書海拾貝作文

書海拾貝作文五篇。

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。平時(shí)認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文。作文通常都可以從哪些角度來寫呢？以下為小編為你收集整理的書海拾貝作文五篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

書海拾貝作文(篇1)

書是人類進(jìn)步的階梯，書能夠幫助我們每一個(gè)人開闊眼界，增長智慧，書中有許多珍貴的“金銀珠寶”，書中有許多有趣的“貝殼海螺”……我非常喜歡讀書，簡直可以說是“一日無書，百日荒蕪”??！

一次，表姐送了我一本《海底兩萬里》，我高興極了，不停地?fù)崦@本書的封面，就好像它是一塊珍貴的翡翠一般。整個(gè)下午，我都津津有味地看著書，完全沉醉在書中，看到傷心的地方，我就如同身臨其境一樣，悶悶不樂；看到有趣、好笑的地方，我又會(huì)哈哈哈大笑起來，剛才的憂愁全都被拋到了九霄云外。

不知不覺中，時(shí)間就調(diào)皮地溜走了——到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽一而再、再而三地催促我去吃飯，我卻還沉浸在書的海洋中。直到媽媽怒氣沖天地喊道：“快去吃飯！”，我一下子就被驚“醒”了，只好放下書，戀戀不舍地去吃飯。

吃完飯，我又鉆進(jìn)了書的海洋，可是時(shí)間仿佛故意和我作對(duì)，它又悄悄溜到了睡覺的時(shí)候，我在媽媽的催促下，意猶未盡地放下書去睡覺了。閉上眼睛，滿腦子卻都是《海底兩萬里》，突然，我想到了一個(gè)好辦法——媽媽不讓我看，我可以趁她睡覺的時(shí)候看呀！

我探出頭，輕輕叫了一聲“媽媽”，確認(rèn)她睡熟后，就把書和小臺(tái)燈拿到了被窩里，又聚精會(huì)神地看起書來。不過，只要有一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”——媽媽的動(dòng)靜，我就立馬關(guān)上燈、合上書，假裝睡著了，結(jié)果媽媽只是翻個(gè)身，虛驚一場??！有時(shí)不小心笑出聲來，就趕緊捂上嘴巴，生怕吵醒了媽媽。唉！想讀個(gè)書，怎么就這么難呢？

書，是為我們指引方向的路燈；書，是我們的好朋友；書，是打開智慧的金鑰匙……

書海拾貝作文(篇2)

“在知識(shí)的海洋邊，我偶然拾起了一兩塊貝殼。”——牛頓

很顯然，牛頓是相當(dāng)謙遜的，將自己的一切成就比喻為貝殼。不過，我們（以及牛頓）很幸運(yùn)，我們撿貝殼有著現(xiàn)成的工具與搜索方法，那就是書籍。

書籍是歷代人對(duì)自身知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感覺的記錄。毫不夸張的說，它是我們打開光明之門的鑰匙，于無盡黑夜中的一團(tuán)火焰。在市場與時(shí)間的大浪淘沙之下，大部分有益的書籍被保留下來，作為人們一步登天的墊腳石。這些信息之寶貴，看上去是不言而喻的。

“曾經(jīng)我是瞎的，如今我看的見。”――馬太福音

這大概也是書籍對(duì)我們而言最大意義的真實(shí)寫照。然而，這樣一個(gè)人類的開啟精神之眼的良藥，實(shí)際上沒有市場。相當(dāng)令人意外，對(duì)吧？事實(shí)上，作文這種現(xiàn)象存在多年，十分普遍?！白x書蔑視”的幽靈始終揮之不去?！爸R(shí)分子臭老九”的聲音也從未消失。校園中學(xué)習(xí)荒廢、荒疏閱讀、視書如糞土的人也絕對(duì)不少。

我想要強(qiáng)作文調(diào)的是，課外閱讀并非“補(bǔ)習(xí)班”性質(zhì)的額外任務(wù)，而是絕不可少的。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，一時(shí)半會(huì)不學(xué)就可能永遠(yuǎn)也不能趕上時(shí)代的列車。而課外閱讀輕松簡單即可獲取知識(shí)，豈不美哉？

“物競天擇，適者生存?！薄_(dá)爾文

如今，時(shí)代篩選人們的唯一準(zhǔn)則就是學(xué)習(xí)。因此，與其將自己沉浸于只能帶來一時(shí)快感的虛擬世界，不如努力吸取永不失值的知識(shí)。

俗語常道：“腹有詩書氣自華”。舉手投足之間，一個(gè)人的氣質(zhì)才華展露無遺。一個(gè)真正博覽群書之士，其精、氣、神都令人為之欽佩，這與他的閱讀量密不可分。

“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這能很好的描述學(xué)霸的誕生：無論智力如何，要想出人頭地，就不得不從如山般堆積的書籍中廣覽群學(xué)，因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備是一切的基礎(chǔ)。

伙伴們，閱讀的一切優(yōu)點(diǎn)、益處，我們已經(jīng)足夠了解。工具在你手中，現(xiàn)在，接住這個(gè)名為“書籍”的工具，找到那塊屬于你的貝殼吧。

書海拾貝作文(篇3)

一直，在書中尋找，探索大千世界。

閑時(shí)就愛在溫和的陽光下，一本書，一杯茶，品味濃濃書香。

幼時(shí)，書就已經(jīng)出現(xiàn)在我的生活中，那時(shí)還u懂文字，就是看著書上的圖畫也同樣是津津有味?？臻e時(shí)，就愛在家中一堆堆雜志里，找到我所向往的畫冊(cè)?！冻笮▲啞贰ⅰ陡窳滞挕?、《伊索寓言》從不離手，吃飯時(shí)也手不釋卷，在書中找到我多彩的童年。

待漸漸長大，又愛上了更多的書。在書海拾貝，眼光已脫離了幼兒圖冊(cè)，找到了屬于我的天地。四大名著早已被翻爛，一顆顆小小的種子在心中萌發(fā)。林黛玉的形象慢慢高升，她是從千古穿越到我身邊的知音，她跌宕起伏的人生扣動(dòng)了我的心弦。在書中，我似乎找到了心靈的歸屬，找回真正的自己。

邁向成長的路，如今我已是一名中學(xué)生。脫離了從前的稚氣，接觸古人的文化。讀《世說新語》，其中，桓伊善笛，王羲之善聞，不期而遇之時(shí)，桓伊奏一笛情簫，王羲之靜聞，曲終，二人竟不交一言，各行天涯。如張嘉佳所言，故事的開頭總是這樣，花開兩朵，天各一方。如今想來，也如醍醐灌頂般，于是徹悟。找到書中的精髓，能伴隨一生推敲。

一路走來，從未止步；一直尋找，夢(mèng)的方向；猛然醒悟，歸屬書海。

閑時(shí)握書，靜坐在心靈中，一杯香茗，輕抿一口。書，在心靈中尋找你。

書海拾貝作文(篇4)

書海拾貝

書是全世界的營養(yǎng)品，莎士比亞曾經(jīng)說過的這句話，人人都耳熟能詳，當(dāng)然我也不例外。書是當(dāng)然要看的，可看什么好呢？我絞盡腦汁，現(xiàn)在五年級(jí)了，數(shù)學(xué)難了，我還是要讀點(diǎn)理科的書?！維wY7.COm 申請(qǐng)書范文網(wǎng)】

談祥柏、李毓佩、袁長瑞、羅勃伊斯特威，已是我最近的偶像啦，對(duì)于他們的趣味數(shù)學(xué)書，我一般采用攻讀法。攻讀法，顧名思義就是讀懂書，理解書，把書反復(fù)誦讀品味，把書讀透。

對(duì)于 李毓佩數(shù)學(xué)故事系列的書，還是不難看懂的，就算看不懂，問我的數(shù)學(xué)碩士研究生老爸就ok了。

袁長瑞的《邏輯教室》也容易看懂，不過就是奧數(shù)里的邏輯問題而已啦！

讀談祥柏和羅勃伊斯特威的書，需要三樣必備品：一個(gè)高智商的大腦、一疊一厘米厚的草稿紙、一枝普普通通的筆。有具備了這三樣?xùn)|西就可以開始讀了。首先要讀懂題目，切記不可默讀；接著如讀到算式，碰到不懂的符號(hào)馬上問家長，一刻都不可留，弄清楚了，把它記在腦海里，并在書上做上筆記；然后不看算式的正確答案，根據(jù)筆記自己算，如果錯(cuò)了，馬上找出癥結(jié)所在，再做上筆記；最后，如果碰到要?jiǎng)邮謱?shí)踐的內(nèi)容，馬上實(shí)踐，再給予判斷。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。為了書，也為了自己的前途，看有益的書吧！記住，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！

書海拾貝作文(篇5)

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群活潑可愛的孩子，頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，以及柔弱、文靜、淳樸、善良的紙?jiān)隆＿@些都出自于曺文軒的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了主人公桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)小故事，我都感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、這一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈，讓我感動(dòng)，并從中受到啟發(fā)。

書中溫幼菊老師給我留下深刻的印像，她像一只燃燒蠟燭，為身患“不治之癥”的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛。就像一只燃燒希望之光的蠟燭，點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅的小蠟燭。桑桑在他病重時(shí)，想起對(duì)妹妹柳柳許下的諾言帶她去看“城”。他們來到縣城的城墻下，桑桑仰望著高得似乎要碰到天的城墻，心里很激動(dòng)。他要帶妹妹沿著臺(tái)階登上城墻頂上，但是妹妹因腳底打了兩個(gè)豆粒大的血泡，走不動(dòng)了！桑桑執(zhí)意背起妹妹沿著一百多級(jí)臺(tái)階，登上城墻頂上。當(dāng)老師們找到桑桑時(shí)，他已無力再站起來。

當(dāng)?shù)巧铣菈Ω咛幱∪胙矍暗牧硪环N風(fēng)景，書中描寫到“往外看，是大河，是無邊無際的田野；往里看，是無窮無盡的房屋，是大大小小的街道……他把腦袋伏在城墻的空隙里，一邊讓自己休息，一邊望著遠(yuǎn)方，太陽正在遙遠(yuǎn)的天邊一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落下去……”

秋分乍起，暑氣已去。十四歲的男孩兒桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂上，油麻地小學(xué)第一次一下子就樸進(jìn)他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。明天一大早，他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……

合上《草房子》這本書，被那濃濃的愛包圍著，感動(dòng)著我，讓我的心情久久不能平靜！希望我們珍惜這金色的童年！做個(gè)健康、快樂、有正義感的好少年！

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最愛大海作文五篇

你知道有哪些提升作文水平的方法呢？寫作是表達(dá)個(gè)人思想和創(chuàng)造力的過程，通過寫作可以增強(qiáng)自我認(rèn)知與思維意識(shí)。我們可以經(jīng)常查閱優(yōu)秀作文的寫作技巧，這有助于提高我們的寫作水平。關(guān)于“最愛大海作文”的知識(shí)，你是否已經(jīng)掌握得很好了呢？如果還有不太確定的地方，可以閱讀這篇文章，然后點(diǎn)擊收藏按鈕，方便之后再次閱讀。

最愛大海作文(篇1)

大海是我向往已久的地方。今年暑假，爸爸要帶我去海邊旅游，興奮得一晚上沒睡好覺，途中，我想象著大海該是什么樣的呢？啊，那一定是無邊無際、十分遼闊的。還沒等我想下去，車已經(jīng)開到了海邊。

我興奮極了，第一個(gè)跳下車，迫不及待地?fù)溥M(jìn)海媽媽的懷抱。我站在沙灘上，任海風(fēng)吹拂我的衣襟，任海水沖上我的腳面，我仿佛整個(gè)身子都融入在大自然中。這時(shí)，我真想對(duì)著大海說一聲：“我終于看見你了，我終于看見你了！”

此時(shí)的大海是那么溫和、那么寧靜，海風(fēng)拂過蔚藍(lán)的海面，泛起陣陣微波，銀白色的波浪像一群群頑皮、不懂事的孩子，互相追逐著、嬉鬧著，發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。在水天相接處，幾艘遠(yuǎn)洋海輪緩緩行駛著，白帆點(diǎn)點(diǎn)的是漁船。近處幾只白色的小海燕一會(huì)兒展翅高飛，像閃電一樣射向藍(lán)天，一會(huì)兒又像箭一般射下來，低貼海面。沙灘上，各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃爍著五彩的光芒。??！美麗的大海，你簡直就是一幅十分壯觀的風(fēng)景畫。

“快漲潮了。”爸爸對(duì)我說?？晌以趺匆部床怀銎届o的海面怎么會(huì)突然間波濤洶涌。“你等著吧。”爸爸挺自信地說。

約摸過了十來分鐘，海面有點(diǎn)兒躁動(dòng)了。接著，整個(gè)海面開始沸騰起來了。從遠(yuǎn)處隱隱約約可以聽到水浪翻騰的聲音，但不十分清晰。后來，聲音越來越響，海平線上出現(xiàn)了一條白線。白線迅速向前移動(dòng)，潮聲也逐漸向我們逼近。那條白線不斷向前移動(dòng)，距離也逐漸拉長了，終于變成了一堵白浪組成的巨墻。萬朵水花簇?fù)碇鴦?shì)不可擋的浪頭，像小山似地涌了過來，沖擊著提岸，發(fā)出雷鳴般的轟隆聲，浪光飛濺，有丈把高。此時(shí)的海面，像一頭發(fā)怒的雄獅，怒吼著、狂叫著，似乎把大地都震得顫抖了。那潮聲，就像千軍萬馬奔馳而來，震耳欲聾，嚇得我不禁往后退。浪頭也不時(shí)沖擊著礁石，激起了大片水花，似乎要把它們吞沒似的。那種陣勢(shì)，那種氣魄，真可謂是后浪推前浪。

二十分鐘以后，洶涌的浪頭漸漸平靜下來了，潮水也退出了海面。哦！又是一個(gè)平靜的海，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天，雪白的云，綠綠的山和近處湛藍(lán)的海灣，金黃的沙灘，形狀各異的礁石，交相輝映，合為一體，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

潮起潮落的大海不時(shí)呵護(hù)著松軟的沙灘。我拾起一只被海水沖上來的小海螺，貼在耳邊，靜靜地聆聽著。喲，海螺里發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，簡直妙不可言，就像海媽媽在呼喚兒女的聲音。

這時(shí)，爸爸來到我身邊，凝望著大海，說：“怎么樣，喜歡到海邊玩嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“感覺真是好極了，從這兒看過去能看到老遠(yuǎn)?！钡拇_，海邊走走，讓人心胸開闊很多。

最愛大海作文(篇2)

大海，一個(gè)神秘而又讓人向往的地方，暑假期間，我們一家被炎炎夏日折磨的痛苦不堪，因而來到了海邊游玩，消消夏日的暑氣。

還沒來到沙灘，就聽到游人嬉戲耍鬧的笑聲，海邊那熱鬧的景象立刻深深吸引了我。人們有的躺在沙灘上沐浴陽光，有的在大海里游泳。眺望大海，太陽把它那金色的紗衣披在了大海的身上。哦，大海是金色的！

來到沙灘上，五顏六色的，各具各樣的的貝殼安靜的躺在沙灘上，沙灘南面的暗礁石上，活潑的小海蟹不時(shí)從縫隙間進(jìn)進(jìn)出出。脫掉了金色紗衣的大海顏色變成了深藍(lán)色。哦，大海是深藍(lán)色的！

我趴在游泳圈上，任由溫柔的海風(fēng)徐徐向我吹來，給我?guī)頍o盡的涼爽與歡樂，吹走了賴在我身上不走的炎熱，也吹走了我的煩惱、疲憊。海面上，漂浮著各色各樣的“甜甜圈”，為海面上帶來另一番的趣味。近看大海，大海的顏色又變成了墨綠色。哦，大海是墨綠色的！

快樂的時(shí)光總是特別的短暫。在離開大海的道路上，我一步三回頭的看著大海。再見了，那色彩紛揚(yáng)的大海；再見了，那活潑的小海蟹；再見了，那金色的陽光……

最愛大海作文(篇3)

海是生命之泉；也是神圣之泉。它是那么錦繡，那么遼闊，令人心曠神怡，陶醉其中。

清晨，海面是暗淡的，仿佛一張巨大的薄膜貼了海面。海優(yōu)勢(shì)平浪靜，好像僅有等待日出美景的人們?cè)谏碁┥献呗返穆曇?。這時(shí)，天空灰白的云朵里，已參雜了少許的黃橙色。因此，天海之間泛起了一道分界線，而在分界線的上利便是露著半臉的太陽，漸變的太陽光映在水面粼粼發(fā)光。我想，無論是在海中航行的人仍是在岸邊賞景的人，都定會(huì)布滿了但愿。

上午的海色彩豐碩，讓人有種快感，晴空萬里下的大海是淡藍(lán)的；薄云下的大海發(fā)綠；烏云之下的大海發(fā)灰……就這樣，跟著云以及陽光強(qiáng)烈的變化，大海也在不中斷的改變，就似乎遙控器控制著電視一樣，特有意思。上午的海濤聲顯著增大，仿佛還在和魚兒們歡樂玩耍，在和快艇激烈賽跑。上午的?？烧媸瞧婷钌谱兊暮?，也顯示出了海的熱情，這時(shí)的海真是引人愛，打漁人一定會(huì)特別享受此時(shí)的海。

日落了，黃昏來臨了，海徐徐地被映照成了深橘色。此時(shí)的天空與海面，近乎沒有了分界線。此時(shí)的大海又一次地恢復(fù)了清晨的平靜。太陽悠悠地往下飄落，遠(yuǎn)方的漁船也在返航?？粗@番景象，一種莫名其妙的孤寂感便會(huì)情不自禁的涌上心頭。

深夜降臨，天空陰暗無比，只有點(diǎn)點(diǎn)繁星來點(diǎn)亮夜空，而大海也在琛著天空，同樣陰森恐怖。這時(shí)，海就變得狂躁兇惡了，巨浪似龐大的狂妄野獸，撲向岸邊。這時(shí)的海給人的感覺或許也只有恐驚了。就連我們想想都害怕的事，那些在海中孤舟上的人又是何等心情了？他要渡過多少個(gè)這樣恐怖的黑夜才可抵達(dá)目的地??！

我愛大海，愛它的洶涌澎湃，變幻無限，更是佩服他的偉大！

最愛大海作文(篇4)

一到海邊，心情就特好。在海邊舒服的披發(fā)步，追逐海浪嬉戲。多好玩啊。讓海浪拍擊著，追趕著潮汐，似乎回到了童年的時(shí)光。大海寬廣的胸襟就是包收留，在那里會(huì)感到自己的渺小，會(huì)感到塵世間的一切煩惱都已不存在。

漫步海灘，腳步輕巧，宛如鄰家少年，悠然自得，多灑脫！赤足走在松軟的沙灘上，會(huì)讓我們想起《外婆的澎湖灣》，有我許多的童年幻想，陽光，沙灘，海浪，神仙掌，還有一位老船長。還會(huì)想起《小螺號(hào)》茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號(hào)，心里美喲！

也許童真未泯，看到有人用小勺在灘地挖什么，好奇就驅(qū)使近前看看，原來是在海邊挖鮑魚。禁不住伎癢，嘗試了才知道越是礁石縫靠海的鮑魚越大。說明動(dòng)物為了保護(hù)自己也很智慧，隱藏的夠深的?？墒撬允翘硬怀鋈鐏矸鸬氖终菩陌。∮捎谌耸鞘称锋湹捻敹?。學(xué)會(huì)了挖鮑魚，想起來自己就會(huì)偷著樂的。

腳踏夕陽，薄暮蒙蒙之間，白浪逐灘，吹亂的頭發(fā)飄飄灑在風(fēng)里，樂而忘憂！

最愛大海作文(篇5)

大海無邊無際的，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的。一天，我來到了海邊，白茫茫的浪花拍打著岸上的礁石，不時(shí)送來貝殼，有大的，小的，紅彤彤的，金燦燦的，色彩明麗，形態(tài)不一。

遠(yuǎn)處，海天一色，我根本分不清哪是天，哪是海。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)藍(lán)色的仙境。金燦燦的沙灘十分柔軟。只見海鷗在天空上自由自在展翅高飛。一群水鳥在爭奪著一條活蹦亂跳的鮮魚。

海面上波光粼粼，這里正是早晨。水鳥越來越多，其中海鷗正在焦急地等待著退潮。太陽越升越高，波光顯得有些刺眼。沙灘變得更加金燦燦了，好似一塊金色的地毯鋪在海邊。氣溫逐漸升高，沙灘上的海蟹迫不及待地跑回了海里。

大海，你是一位小孩，性格有些古怪，生氣時(shí)海浪翻騰，開心時(shí)風(fēng)平浪靜，興奮時(shí)浪淘拍岸，免費(fèi)將海蟹貝殼之類的送給金光閃閃的沙灘。

我愛你，大海。

書海人生作文

作文是語文學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán)，寫作文是一種可以激發(fā)內(nèi)心的良好活動(dòng)。你對(duì)于寫好作文有沒有什么訣竅？幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家推薦的是一篇講述“書海人生作文”的精選好文，我們誠摯地邀請(qǐng)您瀏覽本頁內(nèi)容！

書海人生作文 篇1

我把每個(gè)夏季熬成一個(gè)秋，我的書桌上，你的容顏眉清目秀。

我愛書，日出日落，天黑天亮，她們輕輕地?fù)嵛课覂?nèi)心的軟弱，巧妙地融化我的不安。

讀書，倒不如說是識(shí)人。即使未曾謀面，只要能夠敞開心扉，便能讀出讀者字里行間的寂寞。她們寫的不是故事是在寫自己。

這世界太大，人群太吵，誰能聽見誰的心跳？但我能觸摸得到你輕微的呼叫，似乎是在祈禱誰能靜下心，安靜地傾聽你的古老。

我未曾清醒，一如我未曾感到迷茫；我未曾喜愛貝多芬的悲傷，一如我未曾厭惡唯也納的婉轉(zhuǎn)。奇怪的是，我總能在每個(gè)喜劇的背后發(fā)現(xiàn)被人們忽略的凄楚。愉快的事變的多愁，于是我也變的善感。是我看穿了作者，還是我看清了世界？

我喜歡嘈雜，好象只有呆在人多的地方，才能有一絲的安全感。人，就是這樣的，哪怕得到再多還是不滿足，而且得到越多的人也就越怕，這樣便叫做高處不勝寒。我唯一樂意獨(dú)處的時(shí)間，便是我發(fā)現(xiàn)新書的時(shí)候。我可以在排隊(duì)時(shí)逃離人群，可以在合照時(shí)躲到角落，可以在合唱時(shí)低聲祈禱。只為能夠安靜地看著每一本，我所深愛的，能夠打動(dòng)我的書。

為什么我的心里擁有別人沒有的情緒？只因我對(duì)這片天地有著太多的疑慮。就像一場來路不明的青春，有著太多的未知，所以才有人甘愿冒險(xiǎn)，其中有你，亦有我。

書海人生作文 篇2

每一本好書，都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就能跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情?。」沤裰型庥谐删偷娜?，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。在茫茫書籍的海洋中，我沉浸在其中，書就像鋪滿了我的人生道路，讓我如癡如醉地去讀，去體會(huì)……

我，一個(gè)十二歲的小女孩，在所有人的眼睛里，我或許只是一個(gè)小孩子，無知的小孩，可是在老師的關(guān)懷下，我已經(jīng)茁壯成長。雖然我無法像冰心老奶奶那樣體會(huì)各個(gè)人物的個(gè)性、智慧與才能；無法豐子愷那樣將一種動(dòng)物描繪得栩栩如生；也無法像徐霞客那樣游歷名大川?？晌覅s覺得自己十分幸運(yùn)，因?yàn)槲沂莻€(gè)愛讀書的小女孩，我在書的世界中，感到了生命的意義，在書的海洋中親歷了大自然，令我陶醉于其中。讀著它們，我似乎走遍天涯海角，感受了人間冷暖，領(lǐng)略人生百態(tài)。

其中《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒在書中通過對(duì)自己盲聾的生活經(jīng)歷、生命感悟及成功過程的表述，鼓舞我要積極向上，認(rèn)真對(duì)待生活。海倫。凱勒的堅(jiān)毅震撼了世界，同時(shí)也震撼了我。這本書中的真情實(shí)感全部流露出來，而令我流連忘返于書中……朱德的《回憶我的母親》讓我看到了一位堅(jiān)持不懈，舍己為人，聰明能干的母親，也讓我感受到為人母的辛苦和對(duì)孩子無窮、無私、無盡的愛……

這篇文章內(nèi)容豐富，將母親的愛表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我沉浸在了母愛的世界中。這時(shí)，我體會(huì)到了培根說的那句話的道理：“知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)”。看著這一本又一本的好書，讀著這一篇又一篇好的文章，我似乎已經(jīng)走入了另一個(gè)人的繽紛世界，似乎與許許多多名人交談，我真的沒有任何理由不愛它！

書海人生作文 篇3

我喜歡讀書，或在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，泡一杯清茶，半躺在舒適的太師椅上，在茶香氤氳中攤開飄著墨香的書頁；或在萬籟俱寂的深夜，點(diǎn)一盞孤燈，獨(dú)坐窗前，沉重地翻著一頁頁泛黃的史冊(cè)。

在無邊無際的書海中暢游，賞遍山河湖海，歷經(jīng)桑田滄海，閱盡人間百態(tài)，何等愜意，何等自在！

跟著徐霞客，跟著馬可波羅，跟著無數(shù)不知名的作家和詩人，感受江南“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，感受西塞的“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”；感受廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，感受長江邊上的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”；感受大觀園里氣勢(shì)恢宏的殿堂，感受巴黎哥特式的建筑……

合上書本，仿佛世界盡在腳下，萬水千山都已走遍。

在卷帙浩渺的.史書里，我回到戰(zhàn)火紛飛的古代?？窗酝踉诰蘼怪畱?zhàn)的瀟灑，在鴻門之宴的大度，在垓下之圍的絕望；看文景之治時(shí)的太平盛世；看安史之亂時(shí)處于水深火熱之中的人民和那狼狽的君王、悲哀的貴妃……穿過唐朝橘紅的煙塵和宋朝暗黃的天宇，又來到近代沾滿血腥的抗戰(zhàn)時(shí)代，以及之后那場歷經(jīng)十年的滿城風(fēng)雨的十年浩劫……

掩卷沉思，那秦風(fēng)漢魄，那唐風(fēng)宋月，給心靈注入一汪清泉。

再看看那些塵世的悲喜。老子西出函谷，不問世事；莊子遨游天地，恣意汪洋；孟子周游列國，奔走忙碌。還有那屈子行吟江畔，沉江而亡；陶潛隱世，采菊東籬；阮籍猖狂，窮途而哭。更有那太白“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的快感，易安“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的傷感，以及幼安“廉頗老矣，尚能飯否？”的感慨……

閉上眼睛，恍如隔世。經(jīng)歷了另一番人生，心中便多了一份沉穩(wěn)。

古人言：讀萬卷書，行萬里路。

由于時(shí)間和空間的限制，行萬里路畢竟難以實(shí)現(xiàn)，但我們可以用“讀萬卷書”去彌補(bǔ)不能“行萬里路”的遺憾。

我喜歡讀書。在書海里暢游，是另一種人生。

一杯清茶，閱盡天下無數(shù)事；

一點(diǎn)孤燈，照亮人生萬里程。

書海人生作文 篇4

偉大的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽液軕c幸，成長的日子里有書陪伴，帶領(lǐng)我從自己狹隘的天地走向無比寬闊的世界。

我讀過曹文軒叔叔的《草房子》，體驗(yàn)到了一連串催人淚下、感動(dòng)人心的故事；我也讀過《居里夫人》，感悟到了我們應(yīng)該追隨理想生活，勇往直前到達(dá)至善至美的境地；我還讀過《昆蟲記》，領(lǐng)悟到了大自然的神奇與奧妙……很多很多經(jīng)典的文學(xué)作品帶領(lǐng)我徜徉在書籍的海洋中，但我骨子里最喜歡的還是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

我懷著崇高的敬意讀完了這本書。文中的主人公保爾是作者以自己為原型，通過創(chuàng)作塑造出來的典型形象。文中主要記敘了保爾極為坎坷的一生，為了美好的生活頑強(qiáng)奮斗，最后雙目失明，疾病纏身，幾乎所有的不幸都降臨到他身上，但他依然堅(jiān)守著自己的信仰，并且堅(jiān)持創(chuàng)作。

我的心情久久不能平靜，心里不止一次的感嘆主人公保爾那為革命獻(xiàn)身的堅(jiān)定理想信念和他那頑強(qiáng)的毅力。而我永遠(yuǎn)也不能忘記這本書中催人前進(jìn)的經(jīng)典名句：“人最寶貴的`生命，生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”我不禁感嘆，一個(gè)人要有多么大的胸懷和多么宏偉的設(shè)想才能有這樣的思想覺悟。保爾的理想很宏偉，但他的理想同他每天的實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，這為我們樹立了一個(gè)榜樣。我們不能空談理想，每天具體任務(wù)的完成，哪怕只是擰緊一個(gè)螺絲釘，也是向遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近的一步，千里之行始于足下，空談理想是無濟(jì)于事的，要苦干，要實(shí)干，要從自身做起，從小事做起。作為一名即將小升初的學(xué)生，我雖然不能像保爾一樣為祖國為人類而奮斗，但我可以通過自己的努力步入理想的中學(xué)。我要像保爾一樣先明確自己的奮斗目標(biāo)，再配上堅(jiān)忍不拔的毅力。荀子說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！庇辛艘懔?，我們就不會(huì)向困難低頭，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，終會(huì)結(jié)出理想之果。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們應(yīng)像保爾一樣，從容勇敢面對(duì)人生，讓人生綻放出奇光異彩。

書海人生作文 篇5

我國是一個(gè)詩的國度，最早的詩歌總集中國的《詩經(jīng)》。就拿《詩經(jīng)》來說，它不僅僅包涵了眾多人生的道理還于歲月的流轉(zhuǎn)之中不斷地改變著人們的思想、言行?！对娊?jīng)》可分為《風(fēng)》、《雅》、《頌》三大類，關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑！就是這樣美的305首動(dòng)人詩歌匯集的絢麗詩篇。生活中有太多的公平與偏見、快樂與傷心、活躍與孤僻、美麗與丑陋如若想把人生變得更加輝煌，就需詩化人生！正如詩人何其芳所言生活是海洋，有生活的地方就有生活和寶藏！知識(shí)的海洋是美麗的、純潔的。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)！是李白濃濃的思鄉(xiāng)之情。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！是陸游滿腔的愛國熱情。莫愁前路無知，己天下誰人不識(shí)君！是高適深切的友誼。這正是詩歌所帶來的知識(shí)，現(xiàn)在的生活愈來愈好，人的心靈越發(fā)變得更加丑陋，我們難道還不應(yīng)該用天若有情天亦老，人間正道是滄桑！的魔力來打動(dòng)身邊的人嗎？

學(xué)海無涯苦作舟！讀書學(xué)習(xí)可以說是十分艱苦但有益于身心、思想。何樂而不為呢？古今中外有哪里一位文學(xué)家在自我滿足我已經(jīng)讀遍了所有書！因?yàn)闀暮Ｑ笫菬o邊無際的。孔子雖然是我國古代的思想家、政治家和教育家，有了如此巨大的成就但依舊保持著知之為知之，不知為不知的學(xué)習(xí)態(tài)度！生活和知識(shí)是一樣的有了生活才有了知識(shí)。以我的理解來說，知識(shí)就像是五味瓶，知識(shí)有辛酸的過程，更有苦澀的往事，也有赤辣辣的熱血，但后來留下的就只有甜蜜了！知識(shí)中我們能發(fā)現(xiàn)知識(shí)，正如生活中也能看見生活，書中蘊(yùn)藏著快樂與寶藏，這就是知識(shí)呀！

理想，是一盞孔明燈，飛得越高，理想也就越高，拿起我們的筆，撰寫未來吧！詩歌帶來了無數(shù)的知識(shí)，書本迎來了無限的啟迪，但理想?yún)s一直在鼓勵(lì)著我走向光明（成功）！有了理想，什么困難都會(huì)迎刃而解；有了理想，什么艱辛都會(huì)迎刃冰解；有了理想，就能創(chuàng)造更多的知識(shí)，有了知識(shí)就能讓更多的人實(shí)現(xiàn)自己的理想啦！

當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)?jiān)娀松?/p>

當(dāng)你驕傲自滿時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)信書海無涯！

當(dāng)你失去信心時(shí)，請(qǐng)撰寫未來！

書海人生作文 篇6

名著，猶如海邊五彩斑斕的貝殼。每每拾起，常常愛不釋手，細(xì)細(xì)品嘗，時(shí)時(shí)回味無窮。

小時(shí)候，總是愛聽一些神奇美妙的故事：《孫悟空大鬧天空》、《賣火柴的小女孩》神通廣大、機(jī)智勇敢、愛憎分明的孫悟空給我留下了深刻的印象。是這些經(jīng)典的名著故事打開了我人生的第一扇大門，讓我知道了做人要善良勇敢，要快樂生活。

《老人與海》是我真正意義上讀完的第一本外國經(jīng)典名著，當(dāng)我翻開書頁，心情隨海上的浪潮起起伏伏，我深深地被海明威獨(dú)特的語言風(fēng)格和寫作手法所吸引，也深深地為老漁夫的堅(jiān)持和勇氣所折服。當(dāng)我讀到老人想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚時(shí)，我不禁陷入了沉思，為我學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)半途而廢、獲得小小成績時(shí)的沾沾自喜而感到羞愧，而對(duì)如此惡劣的環(huán)境，老漁夫尚且堅(jiān)持前行，不安于現(xiàn)狀，而我呢?遇到點(diǎn)點(diǎn)困難便放棄，得到小小成績便沾沾自喜，真真是羞愧至極。當(dāng)我讀到一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗時(shí)，我的心更是為之顫動(dòng)。是呀!那些未能毀滅我們的，終將成就我們。而即便是毀滅，也不能被打敗。這是何等無畏和勇敢的人才敢說出的話呀!現(xiàn)在的我也許還沒有這樣無懼無畏的精神，也許還會(huì)為生活中的點(diǎn)滴挫折而苦惱，但那又怎樣呢?有這樣的信念支撐著我，有老漁夫的樂觀和勇敢激勵(lì)著我，相信我終會(huì)一步步成就最理想的自己。

如果說《老人與?！穾Ыo我的是對(duì)人生挫折更深入的思考，是勇氣與樂觀，那么《小王子》帶給我的則是對(duì)赤子之心的感悟、純真和執(zhí)著的愛。

因?yàn)榕笥训耐扑]，初讀《小王子》更多是抱著看看再說的態(tài)度，而后則是細(xì)細(xì)地品味，我為作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引。在一遍遍的回味中，為小王子純潔而執(zhí)著的愛而感動(dòng)，為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。

有人把《小王子》歸類為兒童讀物，在我看來它更適合我們，更值得每一位成人去品位。難道不是嗎?我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處真誠的低語。試問在座的各位，你已經(jīng)多久沒有為一朵花而癡迷?有多久沒有為保護(hù)一朵花兒執(zhí)著、真誠、無畏?有多久沒有為一朵花的逝去感到星空黯淡?不!也許不該這么問，因?yàn)槟阄抑杏械娜嘶蛟S從未有過如此的體驗(yàn)。遺憾至極!時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，歲月帶著我們成長，也漸漸消蝕了你我心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無。

所有的大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得，它是成人的童話，但它似乎又不能夠被稱之為童話。童話里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣，最后過著幸福美滿的生活，而憂傷的小王子卻在懂得了愛的真諦后死在沙漠里，也許是回到了等待著他的玫瑰身邊吧。但是，那只已經(jīng)被他馴養(yǎng)的狐貍卻只能忍著淚道別，獨(dú)自傷心。

讀懂了小王子，我想我以后都不會(huì)再去計(jì)較生命遺忘和將來的得失無論是愛情還是友誼，可能總是在失去，可是誰不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢，從童年美麗的發(fā)卡到最終的生命。但無論如何，我在去追求的時(shí)候，會(huì)有這樣的心態(tài)，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。

這顏色可能是我們共同讀過的一本書，走過的一段路，同一時(shí)刻抬起頭來看月亮心靈所感受到的激蕩，不約而同地說出的一句話

生命會(huì)被這樣的時(shí)刻鼓蕩著。

每一本好書，都是一輪太陽，散發(fā)七彩的光，播灑品悟的快樂，指引我們心靈的方向。愿你我都能找到生命中的太陽，無畏向前。

書海人生作文 篇7

古人讀書有三味之說，讀經(jīng)味如稻粱；讀史味如佳肴；讀諸子百家，味如醯醢。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。

讀書是知識(shí)的源泉，當(dāng)初我初識(shí)書時(shí)，那時(shí)還是一名小學(xué)生，書中一個(gè)個(gè)童話故事把我引進(jìn)了多彩的童話王國，書實(shí)在太有趣了。

讀初中時(shí)，每逢活動(dòng)課，我會(huì)走進(jìn)圖書館，獨(dú)自一人看書，獨(dú)自一人品嘗語言的樂趣，天真幼稚的我認(rèn)為：書是一個(gè)疲憊的孩子，我是他的守護(hù)神。每當(dāng)我沉醉于一本書時(shí)，我常常為書中各種人物或喜或怒，如癡如狂；為書中那些人物的命運(yùn)魂?duì)繅?mèng)繞，柔腸百結(jié)。我像一條快樂的魚兒在書海中暢游，如饑似渴地汲取書中的瓊漿玉液，采擷書中的奇珍異寶。通過讀書，我認(rèn)識(shí)了貝多芬、肖邦杰出的音樂作品，領(lǐng)略了古埃及的燦爛文明，驚嘆李白蘇東坡精美絕倫的文筆，仰視了孔子深邃的“仁”……讀到精彩處，或頷首，或驚訝，或叫絕，為其中精辟獨(dú)到的見解而感嘆和折服。

光陰似箭，日月如梭，我已是初三的學(xué)生了，但對(duì)書的狂熱沒有絲毫的降溫，書給了我很多東西：提高我的習(xí)作水平，增長了我的知識(shí)，在我煩悶時(shí)給我?guī)順啡?，書就是一根?xì)細(xì)的線，不經(jīng)意間，將我與未來緊密相連。每當(dāng)我為取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)習(xí)成績而沾沾自喜時(shí)，書讓我警醒；每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)感到彷徨迷惘時(shí)，書給我啟示。書使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我樂觀豁達(dá)地面對(duì)生活。

現(xiàn)在，我仍離不開書，當(dāng)我寂寞時(shí)，常常讓書來充實(shí)自己；將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛、曲折的求學(xué)路上，我與書結(jié)下了不解之緣。書陪我走過無助的孤獨(dú)，迎來奮斗的歡樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強(qiáng)者。

我愿意做一條魚，在書海中暢游；我愿意做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉；我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢。

讓我的一生，都與書相依相伴！

貝貝小狗作文8篇

長期寫作文有助于提高文學(xué)修養(yǎng)，寫作文是一種訓(xùn)練專注力的好方法可以提高我們的思考深度。是否想更深入地了解“貝貝小狗作文”下面的資料或能幫到你。在你收藏了一本好書時(shí)分享給朋友們！

貝貝小狗作文【篇1】

前幾天，爸爸見我那么喜歡小狗，便幫我買了一只可愛頑皮的小狗。爸爸說它是一只小母狗，品種是薩摩耶哦。

我蹲下仔細(xì)端詳著它：一身雪白的絨毛，一雙烏黑光亮的小眼睛，眼睛下方一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，加上那小小的嘴巴，真是可愛極了！我給它起了個(gè)好聽的名字———貝貝。

剛抱回來的時(shí)候，貝貝似乎對(duì)一切都很陌生。每當(dāng)有人向它走去，它都會(huì)用嬰兒般的聲音向他哼兩聲，膽怯地向后退。我想：貝貝一定是想它媽媽了。我問媽媽：“它現(xiàn)在還喝奶嗎？”媽媽笑著說：＂它現(xiàn)在還是個(gè)嬰兒當(dāng)然要喝奶粉?！澳俏覀冇譀]有奶粉，貝貝喝什么呢？”＂小傻瓜，我早有準(zhǔn)備啦！”站在一旁的爸爸邊說邊撫摸著小狗的頭，說：＂有關(guān)小狗的必備品我全都買好了。＂

爸爸從柜子里拿出奶粉，倒了一杯溫開水，把奶粉均勻地?cái)嚢韬?，放在盤子里給貝貝喝。貝貝先是用鼻子警惕地聞了聞，然后小口小口地喝了起來?？粗鹊媚敲撮_心的樣子，我笑了。

就這樣，貝貝成了我家的一員。沒幾天，我和貝貝成了好朋友，每當(dāng)我放學(xué)回家，它都會(huì)跑過來抱住我的腿，與我哼哧哼哧親熱一番；吃完晚飯后，我會(huì)牽著它在小區(qū)里散步，它會(huì)開心地屁顛屁顛跟在我后面。

貝貝很是頑皮，當(dāng)我抱它的時(shí)候，它會(huì)用嘴不停，啃我，甚至咬我的衣服。有時(shí)鞋子放在樓下，它會(huì)把鞋子叼跑。最夸張的是有一次它竟咬了我的腳，雖然有點(diǎn)疼，但我卻不舍得罵它，畢竟貝貝才兩個(gè)多月，還是個(gè)孩子哪！

這就是我們家可愛又頑皮的貝貝，它會(huì)陪伴著我，為我們家增添許多樂趣，我喜歡它！

貝貝小狗作文【篇2】

小狗貝貝 河北省保定市博野縣興華小學(xué)四（2）班王丁我家有一只小狗，是生日時(shí)舅舅送給我的。我非常喜歡它 ，所以給它起名叫貝貝。

貝貝有一身潔白的絨毛，一雙又大又黑的眼睛，顯得很機(jī)靈；耳朵大而軟，耳朵上的毛呈棕色；黑色的鼻子長在白色的臉上，格外顯眼；淡紅色的嘴唇仿佛剛剛涂抹過口紅；額頭頂上有一顆引人注目的棕色斑點(diǎn)；身子扁扁的，胖胖的，尾巴上的毛像一朵綻開的鮮花。

貝貝其實(shí)很懂事。一次，我生病了，貝貝也趴在床頭，好像它也生病了；我的病好了，它也歡蹦亂跳，別看它平常懶散、貪玩兒，愛趴在門口睡覺，其實(shí)它也很盡職，只要門外有一絲響動(dòng)，它就會(huì)猛然抬起頭，豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方。假如見到的是陌生人，它就會(huì)“汪汪”大叫，一是提醒主人，二是為自己壯膽；如果是熟人，它就會(huì)親熱地迎上去，尾巴不停地?fù)u擺，就像一位彬彬有禮的紳士。

“汪汪……”貝貝又在叫我了，拜拜了！

貝貝小狗作文【篇3】

家里有一只可愛的狗狗，起名叫貝貝，它有一身黃棕色的頭發(fā)，雙眼像二顆晶瑩剔透的晶石閃閃發(fā)亮，鼻部小小，像二顆黑乎乎的巧克力豆，耳朵里面是豎起來的，看起來非常有精神實(shí)質(zhì)。

貝貝十分討人喜歡，它幫我留有了很多難忘的回憶。還記得有一次，我在店內(nèi)回家，在不遠(yuǎn)千里，貝貝就覺得到我的來臨，興高采烈地向我飛奔而來，面帶微笑，晃動(dòng)著臀部，一下?lián)涞轿业膽阎校瑑筛ψ哟钤谖业纳砩?，用?xì)細(xì)長長舌頭舔著我的小手，看那模樣恨不能還想親我一口呢。之后我每一次回家，貝貝全是那樣激情地招待我。

貝貝進(jìn)食一點(diǎn)兒也不挑食，什么都吃。但它的最喜歡還是骨頭和肉，要是一嗅到這二種食材的味兒，唾液情不自禁就滴了出來。貝貝啃骨頭的模樣不同尋常，它用二只前前爪狠狠地把握住骨頭，歪著腦殼囫圇吞棗地啃起來，吃得連骨頭渣一點(diǎn)兒也不剩，真的是“狗嘴里吐出不來骨頭”啊！

還記得還有一次，父親用老鼠籠捉到一只老鼠，貝貝看見它，就仿佛跟它上輩子有仇、后人有冤一樣，猛然越來越怒氣沖天，沖著老鼠便是一陣亂叫，“汪汪汪——汪汪汪——”嚇得老鼠提心吊膽，元神出竅，只在鐵籠里打轉(zhuǎn)。貝貝的強(qiáng)悍，也令我欽佩！

但是有一次，我與媽媽去外婆家玩，我講：“要把防盜鎖好，要不然貝貝會(huì)看不到的”。媽媽擔(dān)憂地說：“把貝貝一個(gè)關(guān)在屋子里怪可伶的，就把手留一條縫隙吧。它能夠出去透氣性?！眿寢屧臼浅鲎杂谏菩臑樨愗惪紤]，可是，大家回家時(shí)，卻發(fā)覺貝貝不見了。隔壁鄰居說：“大家的小狗被壞蛋逮著了。”

我聽見這一不太好的信息，內(nèi)心非常的傷心，直到如今，我還很思念我們家可愛的狗狗貝貝。

貝貝小狗作文【篇4】

我家養(yǎng)著一只可愛又惹人喜愛的小狗，因?yàn)樗前职炙徒o我的，于是我就給它取名叫貝貝，意思是它是我的寶貝。

貝貝長著一雙明亮的小眼睛，像兩顆黑寶石。它的鼻子非常靈敏，好像什么味兒也瞞不過它。它的毛色是黑白相間的，像一只毛茸茸的玩具，跑起來好似一團(tuán)毛球在地上滾動(dòng)著，十分可愛。

它吃飯的樣子可搞笑了，我先給它喂了一根火腿，它左瞧瞧右看看，好像怕別人跟它搶一樣，最后，確定沒有“敵情”，才趴到火腿旁細(xì)嚼慢咽起來。

我和它之間還發(fā)生過一件有趣的事呢！有一次我放學(xué)回家，想要和小狗貝貝玩，可是就看不到它的蹤影。我著急得驚慌失措，大驚失色，像個(gè)沒頭蒼蠅一樣到處找它。猛然，我發(fā)現(xiàn)貝貝竟然在沙發(fā)底下睡覺呢！我又好笑又好氣，我急得像熱鍋上的螞蟻四處尋它，它卻在這安然愜意！真拿它沒辦法！

我喜歡我的小狗貝貝！

貝貝小狗作文【篇5】

在外公家里，有一只可愛的小狗—貝貝。今年暑假，我終于見到了它。

貝貝長著一個(gè)又小又圓的頭，眼睛又大又圓，像在臉上鑲了兩顆黑色玻璃珠。一身棕色的短毛，摸上去軟軟的、滑滑的。

貝貝最喜歡撒嬌。每當(dāng)它搖著小尾巴蹭我的腿時(shí)，我知道，它是想要我抱。我把它抱到沙發(fā)上，它就到處亂蹦，從這個(gè)沙發(fā)跳到那個(gè)去，把外公家的沙發(fā)弄得亂糟糟的。每天飯前貝貝就翹起頭，拿出裝可憐的眼神，靜靜的看著我把食物給它吃，有時(shí)，我故意使壞，把食物在空中，它就急得亂蹦，把兩只前爪靠在我的腿上，一邊夠食物，一邊抓我。

貝貝特別愛它的媽媽。每當(dāng)我把排骨放在手心上時(shí)，它總是用鼻子先嗅嗅，然后用舌頭慢慢舔。但它總不吃完，好像要留給誰。一次，我把香噴噴的排骨放在碗里，我以為貝貝一定會(huì)狼吞虎咽的吃完，可奇怪的是，它竟然還留下幾塊。過了一會(huì)，狗媽媽回來了。貝貝又叫又跳，短短的尾巴搖的像個(gè)撥浪鼓，并把狗媽媽帶到碗旁邊，汪、汪、汪的叫起來，像在說：“媽媽，你回來了，我給你留了幾塊肉呢！”狗媽媽看到這一切，會(huì)心的笑了，和貝貝一起大口大口的把肉吃光了。怪不得我平時(shí)給它的食物它總要留下來一些，原來是要留給狗媽媽吃的呀！

貝貝實(shí)在招我喜歡，它給我?guī)砹嗽S多快樂。貝貝現(xiàn)在在我眼里，不是一只小狗狗，而是我的朋友和玩伴！

貝貝小狗作文【篇6】

二年級(jí)放寒假的時(shí)候，我吵來吵去地叫爸爸媽媽給我買一只小狗，他們都被吵鬧得不耐煩了，只好給我買了一只。我給我的小狗起了一個(gè)名字，叫貝貝。

我剛把貝貝抱進(jìn)家，它就沖著我叫個(gè)不停，好像在說：“為什么要帶我到這里來？帶我回去吧！”狗貝貝長得可愛極了，它身上長著土黃色的短毛，圓圓的小腦袋上長著一對(duì)滴溜溜的大眼睛，可神氣了，尖尖的嘴巴吃東西可真快，還有一雙短短的“小腳”，走起路來搖搖擺擺的。它的額頭上有一條白道，就像一滴牛奶從它頭上往下落一樣。我很喜歡狗貝貝，放學(xué)回到家里，它就成了我形影不離的小伙伴。

我們家的狗貝貝有許多有趣的事情，比如，媽媽給它洗澡后，它身上的毛很濕，媽媽把它放在小凳子上，不讓它下來，它會(huì)乖乖地站在上面，等站久了，他會(huì)輕輕地叫幾聲，好像在說：“你怎么還不讓我下來呢？我都站累了！”還有更有趣的事呢！我教會(huì)了狗貝貝和人握手，每天我放學(xué)回家，它都伸出前爪跟我我“握手”。貝貝雖然很可愛，可是它也是一個(gè)淘氣包，老愛把家里的拖鞋咬得濕漉漉的；老愛偷偷地竄到床上搗亂；還趁人不備扒到餐桌邊叼東西吃；到處亂尿屎等等。唉！可是狗貝貝也給我的生活帶來了很多快樂呀！半天，一天不見它，我還真有點(diǎn)想它呢！

貝貝小狗作文【篇7】

貝貝是我養(yǎng)的一只小狗，它剛來我家時(shí)，就用它那圓嘟嘟的小嘴，親昵地蹭著我的腿，我把它視為心肝寶貝，所以給它取名為貝貝。

貝貝可漂亮了!它一身皮毛潔白似雪;長著一雙水汪汪的大眼睛;時(shí)不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)著，好像會(huì)說話似的;它肥嘟嘟的身體如一團(tuán)雪白的棉花;一條軟軟的小尾巴總是在空中晃呀晃的，好像在跟我打招呼呢!它毛茸茸的，可愛極了!

貝貝最喜歡春天，這個(gè)小家伙可挑剔了，它只會(huì)去開著芬芳的鮮花和長著柔軟的小草的地方。當(dāng)然，這兒還得蝴蝶飛飛，蟲兒啾啾，引起它的興趣。否則，這位公主殿下是絕對(duì)不會(huì)來這里休閑的。

我家附近有一棵枝繁葉茂的梧桐樹，那是貝貝最喜歡待的地方，大樹底下周圍長滿了柔軟的草地，那可真是個(gè)好眼光啊!

貝貝特別會(huì)享受，它最喜歡躺在綠油油的草地上，伴著涼爽的微風(fēng)，曬著舒適的日光浴。這時(shí)我便會(huì)把腳放在它那軟綿綿的小肚子上，給它輕輕地揉揉。瞧!這下它可舒服極了：它四肢懶洋洋地舒展著，打個(gè)哈欠，在咪一會(huì)兒眼睛，接著再打一個(gè)哈欠，然后再扭一扭腰。。。。。。哈!它睡著了。

貝貝高興時(shí)會(huì)表演雙腳站立，可笑的是，它太肥，身體又太小，站起來像是在雜技表演，一看就能把你笑得人仰馬翻。

哎!不要誤會(huì)貝貝是乖乖狗，它淘氣著呢。有一次，我鋪好畫紙，準(zhǔn)備畫畫。它趁我去找畫筆的時(shí)候，挨著椅子跳上桌子，用它那貪時(shí)沾滿泥土的小爪子在紙上印了幾朵可愛的“小梅花”。我回來一看，猜想這一定是貝貝的“杰作”，不過我并沒有生氣，而是在旁邊又畫上了樹枝，一幅梅花圖便完成了，這還有貝貝的功勞呢!

我喜歡貝貝的生氣勃勃,古靈精怪。它真是一個(gè)天真可愛的小狗!

貝貝小狗作文【篇8】

外婆家有一只小哈巴狗，可愛極了，我來向大家介紹一下吧。

身體測試

狗頭占全身七分之二，身體占全身七分之三，四只腿占全身七分之一，小尾巴占全身七分之一。狗的身體狀況良好。

外貌是否健康

貝貝是外婆的掌上明珠，貝貝身披黑色和白色相間的毛，頭上有一個(gè)向右翻的小辮，用皮筋扎了起來。小眼似兩顆夜明珠，又黑又亮，四條腿又壯又短，尾巴短短的在身后翹著，渾身毛茸茸的象一個(gè)大線團(tuán)。外貌很健康。

機(jī)靈的貝貝

暑假，我回外婆家，一天下午，我?guī)е愗愒诤吙赐夤烎~，看煩了就帶它到四周溜溜。我把飛碟飛到遠(yuǎn)處，讓它撿，如果它跑得快，我就給它“香脆角”吃，它好像聽懂了，飛碟一出手，貝貝就瘋狂的向飛碟跑去，全身的毛都飄起來了，隨風(fēng)擺動(dòng)，四肢來回交換，可愛極了。我獎(jiǎng)勵(lì)了它“香脆角”，它在一旁津津有味的吃起來，非常有趣。

挨訓(xùn)的貝貝

就在我們看外公釣上大魚的時(shí)候，貝貝神秘的失蹤了，我和弟弟分頭去找。最后，發(fā)現(xiàn)它在吃垃圾堆的臟東西，我和弟弟看見了很生氣，收拾了它一頓?；丶液蟾嬖V了外婆，又是一頓臭罵，貝貝趴在地上，前爪不時(shí)地?fù)项^，可能已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)了，看它那垂頭喪氣的樣子，有意思極了。

夢(mèng)中的貝貝

大家都睡午覺了，貝貝也鉆進(jìn)自己溫暖而舒適的小窩里睡覺去了。它睡午覺的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)它直流口水，那么一定是它夢(mèng)見美味的骨頭了，如果它小嘴耷拉著，那么一定是夢(mèng)見不順心的事了。小狗貝貝很討人喜歡，連睡覺都這么可愛。

快開學(xué)了，我得回家了。雖然離開了貝貝，但我會(huì)記住我們之間這段快樂的時(shí)光。ILOVEYOU,我的小狗貝貝。

海邊五年級(jí)作文18篇

作文是反映個(gè)人思考和認(rèn)知能力的一種文學(xué)形式，做好作文需要注重思考結(jié)構(gòu)和語言的恰當(dāng)運(yùn)用。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開頭，意味深長的結(jié)尾，寫好作文的方法是什么呢？編輯為您收集了一些與“海邊五年級(jí)作文”相關(guān)的重要信息，如果我的回答對(duì)你有所幫助請(qǐng)把它收藏下來方便日后查看！

海邊五年級(jí)作文 篇1

年輕時(shí)這份緣不過人生一餐調(diào)味。歲月流轉(zhuǎn)。當(dāng)平庸的日常消磨了對(duì)愛的夢(mèng)想之后，才日漸看清她的笑容的彌足珍貴。

若不是年少輕狂，何苦苦等九年時(shí)光？

若不是時(shí)光粗暴地剝離青春，又如何將那短暫的一日磨礪成璀璨珍珠？

整個(gè)影片都是兩個(gè)人的對(duì)話。

男人的包容，女人的狂躁。

男人堅(jiān)定的認(rèn)為那時(shí)若能保有聯(lián)系從此不相離，生命中便不會(huì)有這么多蒼白的頹廢。

女人卻執(zhí)著于或許就是這樣的分隔成就了兩人不變的熱情。

女人在說謊。

因?yàn)槟且惶?，帶走了她所有全心全力愛人的能量。她和其他男人在一起，卻又不得不和他們保持距離。她的所有前男友都會(huì)在婚前跟她說：謝謝你，是你讓我懂得了如何愛人。

一直在掩飾的她還是說出了這樣的事實(shí)。她的人生堆滿了不幸。

而所有的.不幸開始于遇見你的那一天。

無法回頭的人生路，如何尋得命中注定的漿果？不是最紅的也不是最大的，而是在尋覓時(shí)一瞥就填滿了自己生命的。未來空虛不可測，我們能把握的只有現(xiàn)時(shí)。當(dāng)那顆漿果“噗通”一聲落入心里的時(shí)候，本來完整的生命忽然之間碎成了兩半。

而只有你，才能粘補(bǔ)裂痕。

而我卻在追尋未來的路上失了你。

守著破碎的生命，即使從事于自己喜歡的工作，我依然無法感覺到生命的溫暖。

九年后，那一夜的完美讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

我的發(fā)型變了，而你，已是有妻兒的作家。多了道川字紋。

唯一不變的，是，我們依然守著那一天的一切。不曾遠(yuǎn)離。

海邊五年級(jí)作文 篇2

早晨，我們一家三口跟著旅游團(tuán)坐著大巴車出發(fā)了，經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程，終于到達(dá)象山的月牙湖沙灘。

我們跟著導(dǎo)游來到了沙灘上，我一下子就看見了那么寬闊的大海，黃色的海浪一波接著一波地向我們襲來，好像要把整個(gè)沙灘都吞沒似的。一會(huì)兒浪潮退回去了，之前踩過的沙子，變得更加濕潤了，更加平坦了。

大家都很興奮，迫不及待地?fù)Q好泳裝，就向大海奔去。他們有的玩泥巴，有的游泳，有的沖浪，還有的在沙灘上開摩托車……

我和爸爸在淺水邊玩起了泥巴浴。我抓了一把泥往爸爸身上一抹，爸爸也抓起一把又一把的“**”來“攻擊”我，沒幾下子，我和爸爸就變成了“泥人”，旁邊的人看見了，全都哈哈大笑起來。爸爸拉著我的手向深水區(qū)走去，一個(gè)浪花向我們襲來，我和爸爸身上的泥巴被沖得一干二凈。爸爸讓我騎在他的.肩膀上，帶我感受沖浪的刺激。媽媽為了給我們留下快樂的時(shí)刻，不停地給我們拍照片。

小孩子們玩得很高興，都不肯上岸，大人們就去搭帳蓬了，一會(huì)兒時(shí)間，一個(gè)個(gè)漂亮的帳蓬就搭好了，這是我們晚上露營的住處。

吃過晚飯，導(dǎo)游組織了許多豐富多彩的活動(dòng)，有篝火晚會(huì)，有放孔明燈，還有放煙火……

夜深了，大家都回到各自的帳蓬里去睡覺了。歡樂的一天就這樣結(jié)束了，這是我第一次來到海邊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的快樂旅程！

海邊五年級(jí)作文 篇3

我早就聽說長島是個(gè)美麗的海中島，今年暑假，姥娘、媽媽和我跟隨旅游團(tuán)到長島三日游，我終于能一睹那兒的美麗。

到了長島，我們先去的海邊，我發(fā)現(xiàn)海是那么藍(lán)，那么波濤洶涌[注:洶涌：水勢(shì)騰涌的樣子。形容波浪又大又急。]！我們幾個(gè)小朋友由于第一次見海，心里非常高興。遠(yuǎn)處有一塊石頭，導(dǎo)游過來說：那是望夫礁，它還有一個(gè)傳說呢！傳說一個(gè)丈夫出海打魚，很多天沒有回來，他的妻子很是擔(dān)心，就抱著孩子站在海邊等候。。。。。。我和小伙伴們沒等導(dǎo)游說完，就脫掉上衣、褲子、鞋子跑進(jìn)淺海水里去了，急得家長一邊追一邊說：別往深里走！深處危險(xiǎn)！我們只好在淺水里跑來跑去，互相打水仗，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)石頭上有小海螺，就去抓，抓完了，就放到小瓶里，還給它裝了海藻。不一會(huì)就把瓶子裝滿了，我想把它送到岸上去，可海邊的石頭又圓又光滑，走起來很硌腳，所以我想了一個(gè)絕招跪在地上爬著走！我的朋友陳一飛不小心滑倒了，弄得他喝了幾口海水，他大喊：太咸了！太咸了！大家哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時(shí)大笑。]。

我們正玩得高興，忽聽導(dǎo)游說：起霧了！我們?cè)摶厝チ恕Ｎ抑缓秒x開了，我暗暗的想，我還會(huì)來的。

勝利油田第二十三中學(xué)五年級(jí)

海邊五年級(jí)作文 篇4

海邊有一座美麗的小城，每天早晨，樓房都金光閃閃的，小鳥飛過小城，都會(huì)在小城住幾天，才會(huì)念念不舍地離開。小城里有一片像樹林，起風(fēng)時(shí)像樹就會(huì)嘩啦啦響個(gè)不停

傳說，三十多年前，小城是一個(gè)破舊的漁村，房屋都是用樹枝搭的，屋頂就是用干草鋪的，海邊還有一棵高大的橡樹，永遠(yuǎn)也不會(huì)彎腰，風(fēng)來了，它就會(huì)向風(fēng)兒招手

這漁村里有一個(gè)小男孩。有一年，兒子長大了，海面浪花翻滾著，太陽還坐在海的中央。這時(shí)，一位母親走了過來，她留著長長的、黑黑的頭發(fā)，穿著一身破舊的圍裙，灰頭灰土臉的，淚水如瀑布一般流了下來，目光中充滿了思念。她看著兒子，兒子的淚水也流了下來，像關(guān)不了的水龍頭一樣，依依不舍地看了母親和漁村最后一眼，哭哭啼啼地上了輪船，離開了漁村。

兒子走后，母親每天都會(huì)站在海邊眺望遠(yuǎn)方。夜色中，海港也一直在等著等著，直到小船破浪歸來。

歲月流逝，母親不知不覺地變成了一位老奶奶。老母親滿頭的白發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，臉上多了一絲皺紋，圍裙上也多了幾塊補(bǔ)丁，她每天依然眺望著遠(yuǎn)方。

直到有一天，老母親消失在了漁村，而海邊卻多了一座墓碑，那個(gè)高大的橡樹好像明白了什么，也倒了下去，再也沒有直起身子了，只有風(fēng)兒在拼命的叫著橡樹。

多年后，一位老人出現(xiàn)在了海邊。這位老人穿著干凈的制服，黑色的褲子，臉上還有皺紋。他緊鎖眉頭，看見了母親的墓碑，撲倒在墓碑前，倒著墓碑痛哭了一場。他從口袋中摸出了一顆顆橡樹種子，埋在了母親的墓碑旁。橡樹們迎著風(fēng)，看著大海仿佛在哭泣。

終于，橡樹長大了，長成了一片橡樹林，每天都沙沙地作響，好像在訴說著什么。

海邊五年級(jí)作文 篇5

星期天，爸爸媽媽帶著我來到奶奶家。奶奶很高興，要?dú)⒁恢焕夏鸽u，燉雞湯給我們喝。我自告奮勇和奶奶一起去捉雞。

于是，我和奶奶來到雞棚前，奶奶先是慢慢地靠近老母雞，然后伸出雙手。那只老母雞似乎意識(shí)到危險(xiǎn)降臨，從奶奶頭上飛了過去。我又撲向它，一把抓住了它。沒想到它狠狠啄了我一口，痛得我松開了手。

接著，我和奶奶把老母雞逼到了一個(gè)角落，然后從不同的角度向老母雞撲去。可它從我的'跨下逃走了。我早料到它會(huì)來這招兒，猛一轉(zhuǎn)身，老母雞正在我的前面。我想：老母雞呀老母雞，你在我前面，不是往虎口里送嗎？看我怎么收拾你！于是，我向它撲去，可最終還是竹籃打水――一場空。

我生氣極了，老母雞卻得意得咯咯直叫。最后，我和奶奶把老母雞又逼到了一個(gè)角落里。奶奶一邊“咯咯”地叫著，一邊向老母雞撲去。老母雞飛身一躍，離開了墻角。這時(shí)，我和奶奶已累得不行了。我眼珠一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)從我腦海里閃過：老母雞那么狡猾，硬抓是不行的，必須用妙計(jì)才能把它捉住。于是，我從廚房里拿來一些米，撒在地上，然后，和奶奶走開了。老母雞見我們走了，就大搖大擺地過去吃米。瞧它那得意的樣子：先是“咯咯”地叫幾聲，然后在專心吃了起來。過了一會(huì)兒，我和奶奶躡手躡腳地兩面夾擊，趁老母雞不備，將他捉住了。

不一會(huì)兒，老母雞變成了我們的美餐。我吃著用自己捉的雞燉的雞湯，心里別提有多高興了。

這真是個(gè)愉快的星期天啊！

海邊五年級(jí)作文 篇6

夏天，我和爸爸媽媽還有奶奶來到了天津港的海邊來。

我和媽媽爸爸在海里捉小魚和小蝦，奶奶就在沙灘上用鏟子挖貝殼和在沙子里的一些小螃蟹，我和爸爸是看見哪里有魚就往哪里跑，可是我們都沒有媽媽聰明，媽媽就像推土機(jī)一樣把魚網(wǎng)子放在自己的前面用手一直往前推，推一會(huì)就撈起來看看有沒有，不大一會(huì)媽媽自己就弄的非常非常多的小魚和大魚還有一些小蝦米和一些一點(diǎn)點(diǎn)的小螃蟹，這時(shí)候我和爸爸就覺得媽媽就是一個(gè)捕魚高手。

我們都累了奶奶也累了奶奶也挖了二十多個(gè)貝殼，我們都坐在岸上這時(shí)我看海上的小船和漁船都停在哪里，在海里玩耍的人們也在沙灘上坐著，這時(shí)我這感覺在看的不是一個(gè)地方而是一副非常美麗的畫，畫上有人在沙灘上，有兩邊高高的巖石，海上還有一些停著的漁船真是太美了，歇了一會(huì)我們都去挖貝殼了，挖著挖著我再一看海上有一個(gè)紅紅的太陽快下山了，還是紅色的天上還掛著火燒云，那些藍(lán)色的船都變成了紅色現(xiàn)在這一刻真是太美了了我真想時(shí)間就在這個(gè)時(shí)候定下來。

可是這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，我們已經(jīng)上車回家了。

海邊五年級(jí)作文 篇7

假期里，我們一家去北戴河玩，在那里，我度過了難忘、獨(dú)特的一夜。

我們?cè)诒贝骱雍＿叺囊黄碁┞稜I基地露營，我望瞭望周圍的一切，基地上有一個(gè)小賣部，幾十頂大小不一的帳篷分散在這一片沙灘上，遠(yuǎn)處是風(fēng)平浪靜的大海，我們?cè)陔x海不遠(yuǎn)的地方，支起了了帳篷，這時(shí)已是黃昏，一輪火紅的夕陽在天空中燃燒著，漸漸暗了下去，消失在了海平面。

黑夜一點(diǎn)點(diǎn)織上天空，吞沒了光明?；氐臒羲亮?，我的心激動(dòng)地?fù)渫〒渫ㄌ?，我們一家躺在睡袋里，我說：我們明天一起看日出吧。爸爸媽媽說可以，我就期待著看日出。

我睡了幾個(gè)小時(shí)，實(shí)在睡不著了，就走出帳篷，一股海風(fēng)迎面吹來，我打了個(gè)哆嗦，好冷啊，我又回到帳篷里，加了一件衣服，這才走出帳篷，靜靜地看著夜晚的海邊。我看見一輪明月掛上天空，顯現(xiàn)出朦朧的光暈，沙灘被月光照得潔白無瑕，空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。描繪的就是這樣的情景啊，任何一個(gè)身在他鄉(xiāng)的游子，都會(huì)被這搖情之月所感動(dòng)，思念之情油然而生，不過我還小，就體會(huì)不到這種感情了。

不知不覺，我已經(jīng)逛到了海邊，海浪一波未平，一波又起，拍擊著海岸，在海岸上留下一堆白沫，清新的海風(fēng)夾雜著一絲咸味，是我平日所未聞過的，這海風(fēng)跟城市里風(fēng)的氣息截然不同，我又回到帳篷中，聽著嘩嘩的海浪聲睡著了。

喂，兒子看日出了！我在朦朧中聽到了爸爸的一聲呼喚，一骨碌爬了起來，只看見半個(gè)火紅的太陽露出了海平面啊，新的一天開始了！

這一夜令我至今難忘。

海邊五年級(jí)作文 篇8

你見過大海湛藍(lán)的臉龐嗎？你聽過大海柔柔的耳語嗎？你嘗過大海咸咸的眼淚嗎？沒有？那就跟我來看看吧！

那是一個(gè)星期三，爸爸風(fēng)馳電掣的開著車，載著我和萌萌前往大海，還沒等我們看見大海，一股清涼的味道飄了過來，啊，那是大海的味道，再近些，沙灘中間裹著大海，猶如玉盤中鑲著一枚藍(lán)汪汪的藍(lán)寶石，再仔細(xì)看看，藍(lán)寶石有深有淺，富有層次，我和萌萌飛快的跑下車，腳尖觸碰到了一些粗糙的沙粒，那些沙粒如同砂糖一般大小，往前走，腳下的沙粒變細(xì)了，如同鹽粒一般大小，再往前走，腳下的沙越來越細(xì)，就變得和面粉一樣細(xì)了，轉(zhuǎn)眼間，我們就到了大海的面前，大海拍起一條條白色的浪花擊打著沙灘，發(fā)出沙沙的響聲，如同耳語一般，回蕩在耳邊，大海真是太美啦！

我們迅速找到了一片沒有人的沙灘，在那里堆起了一座城堡，不過事情可不是哪么簡單的，我們一邊要修建城堡，一邊要防止海浪的偷襲，有時(shí)候，好不容易把城堡擴(kuò)大了，海浪又啪啪！一拍，城堡又像氣球一樣，扁了下來，萌萌認(rèn)為，應(yīng)該在城堡旁邊建造一條城墻，可是，城墻剛一筑上，就被頑固的海浪拍倒了，突然，我想到了一個(gè)好辦法，大禹治水！我和萌萌一起挖了一條護(hù)城河，太棒啦！城堡守住啦！后來呀，我們又挖了一個(gè)小泳池，把海水引到里面，在里面戲水，我還不小心吞了一口海水，那味道，咸咸的，不知是大海的汗水，還是大海的淚水，對(duì)了，挖泳池的時(shí)候，我還撿了一個(gè)又大又漂亮的白色海螺，一條條棕色的花紋點(diǎn)綴在上面，真漂亮呀！去海邊真好玩呀！

雖然關(guān)于大海的記憶終究會(huì)在我的腦海里抹去，但那個(gè)白色海螺，會(huì)沙沙地向我講述，大海的秘密

海邊五年級(jí)作文 篇9

這個(gè)暑假，我和媽媽一起去象山。去象山，一定要去海邊玩。

我左等等右盼盼，終于到了去的那一天。因?yàn)槿ハ笊?，時(shí)間不用很多，所以出發(fā)時(shí)間也就晚了，定在早上八點(diǎn)半出發(fā)。

我早早起了床，收拾好了包，就出發(fā)了。大約行了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們就來到了象山地區(qū)其中一個(gè)海灘邊。我們換好泳衣便光腳走向大海。正當(dāng)我一腳放在那干巴巴的沙子上時(shí)，一下子跳了起來?！把?，好燙啊！”我大叫著。這沙灘看著沒事，威力還真不小，能把人嚇一大跳。我光著腳丫從這頭一下子大步奔向那頭。

到了大海面前，一切似乎都涼爽了。走在軟軟的泥沙上，享受著海風(fēng)陣陣的撫摸，啊！這感覺實(shí)在是太好了！海浪一浪比一浪來得更猛了，我在那兒歡樂地踩浪花！

這么天然的游泳場一定不能讓它浪費(fèi)。我對(duì)游泳只是初學(xué)者，所以媽媽為我租了一個(gè)游泳圈，這樣我就能無憂無慮的游泳，不怕意外了。我高興地鉆進(jìn)游泳圈中。仰泳、狗刨、自由泳、蛙泳等等一應(yīng)俱全，我都試游了一次。我最喜歡蛙泳，像青蛙一樣游泳，可能是以前學(xué)過一些蛙泳，所以愛游蛙泳吧。

這次去象山我很快樂，而且還能到海邊戲水。我很懷念大海的感覺，下次有機(jī)會(huì)，我一定還來游泳！

海邊五年級(jí)作文 篇10

國慶節(jié)的前一天，我和媽媽跟著旅游團(tuán)一起去海邊玩。

我們下了火車就上汽車，下了汽車又坐輪船，終于來到了目的地-長島。長島是一個(gè)四面環(huán)海的小島，站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著海，海連著天，天水一色，一望無際，景色極為壯觀。陽光照在海面上，像是撒上了一層金子，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人在歡迎遠(yuǎn)方來的客人，又像是溫柔賢惠的媽媽在輕輕拍打著將要睡著的孩子。

海灘上有許許多多的石頭，一腳踩下去，石頭能把腳埋住。這些石頭大大小小各不相同，形狀千奇百怪，顏色各異，有紅的、綠的、黑的、白的等等，石頭上還布滿了各種各樣漂亮的花紋。我隨意撿起了一個(gè)扁扁的石頭，打起了水漂，一下子打了四個(gè)。

每當(dāng)海浪沖上來時(shí)，便會(huì)在海灘上留下大大小小的美麗的.貝殼，有的像饅頭，有的向大樹，有的像一座小山，還有的像園園的豆子。

我在海邊還撿了一個(gè)美麗的海螺，海螺的里面是黃色的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了。

我們來到了長島的月亮灣。聽導(dǎo)游阿姨說，這里的鵝卵石在全國都有名氣，因?yàn)樗鼈兎浅Ｆ?。人們來這里旅游都要撿很多石頭回去，為了防止石頭被撿光，當(dāng)?shù)卣缓靡?guī)定每人不許帶太多的石頭，出門還要檢查。我可不管這么多，看見漂亮的石頭，不管大的、小的，都只管撿，裝了滿滿一袋子，最后又只好倒了出來。

這里的?？烧嫠{(lán)，水可真清，我真想下海去玩玩，可惜我不會(huì)游泳，我只好順著海邊邊走邊玩。突然，在不太深的海水里，我發(fā)現(xiàn)了一只白色的小水母，她靜靜地趴在那里，好像在等著我的到來。我把袖子和褲腿往上卷了卷，伸手去抓它，可是一陣陣海水涌來，把我的袖子和褲腿都打濕了，要不是沙灘上有人，我真想脫了衣服去撈它。我在心里默默地想：“水母啊水母，你要是能上岸來和我玩玩，那該多好啊！”

假期很快就過去了，我該回家了，真舍不得離開這里。我心里想：“大海，再見了，我以后還會(huì)再來看你的?！?/p>

海邊五年級(jí)作文 篇11

一縷陽光照在我的臉龐，卻無法照進(jìn)我那憂愁的心。

期末的前幾天，我的心如同被刀割了一樣，并不是因?yàn)槠谀┛荚嚨牡絹?，而是因?yàn)槲业氖謾C(jī)被沒收了。媽媽說：“你好好考，考完再給你?！蔽乙惶觳煌骈e得慌，便獨(dú)自一人到花園散心，想要平靜我的心情。

這里是一個(gè)偏僻的園子，已經(jīng)沒有人來打理了，于是這里便成了我的秘密花園，園中現(xiàn)僅剩下一個(gè)蓮花池，池中又只剩下一株奄奄一息的荷花。

就像位風(fēng)燭殘年的老人，經(jīng)不住風(fēng)霜雨打，那往日紅如陽的花瓣經(jīng)歷了歲月的打磨，變得枯黃而又皺皺的，猶如老人那臉上蒼老的皺紋，讓讓人一陣心酸。

整個(gè)園子充滿了寂靜，只有我和蓮花彼此兩人，我們作文就像最要好的朋友。

一陣秋風(fēng)吹來，將那朵蓮花的花瓣一層一層剝?nèi)ィ粝铝撕苫亲顬檎滟F的東西——蓮子。

在這一瞬間，我仿佛想明白了很多事情，腦中不由自主地蹦出了一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇窗，必然會(huì)給你打開了一扇窗?！?/p>

是啊，荷花它雖然失去了艷麗的花瓣，卻有了新的作用，有了蓮蓬，便有了蓮子。失去了自身的美麗，但有了自身的價(jià)值。

這時(shí)，我領(lǐng)悟到了：“失去是為下一次的所得做鋪墊。我雖然失去了手機(jī)，但卻可以認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓學(xué)期末的考試取得優(yōu)異的成績，有所失必有所得。明白了，心中的不滿便煙消云散了。”

這事讓我深有感悟，生活就是這樣！有所失必有所得。

海邊五年級(jí)作文 篇12

海邊有一座美麗的小城，街道兩旁矗立著許多高樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒像是守衛(wèi)這座城市的莊嚴(yán)肅穆的衛(wèi)兵。街道的盡頭是一片茂密高大的橡樹林，在海風(fēng)的吹拂下，橡樹林“嘩啦啦”響個(gè)不停，那聲音就像母親的叮嚀。

傳說，30年前，這里還是一片破舊的景象。一陣風(fēng)吹來，這些房子都會(huì)掉下許多瓦片。這里的人們只能靠打漁、撿貝殼來維持生活。

一天，在夜色中，月亮和星星嬉鬧著，散發(fā)著光芒。一位***親站在月光下，注視著她的孩子離去。而這片橡樹林，也陪著這位母親佇立在夜色中，任肆虐的海風(fēng)吹動(dòng)自己的枝葉。

兒子走后，母親每天都會(huì)來到這片海灘，凝望著兒子出海的方向，就這樣，從黑發(fā)站成了銀發(fā)。遠(yuǎn)處，海港的鳴笛聲響起，又送別了一艘小船。

幾年后，這里多出了一塊墓碑。與此同時(shí)，橡樹葉枯死了。

不久，這里又種上了一批新的橡樹，是一位老人種下的。這位老人衣著華貴，眼睛里透露出一絲絲悲傷，雙手微微顫抖著，他的眼神好像在訴說著什么。那片新的橡樹林迎著風(fēng)，對(duì)著大海哭泣。

又過了幾年，橡樹長大了，長成了一片大橡樹林，和老橡樹一樣，守護(hù)著這個(gè)小漁村。

海邊五年級(jí)作文 篇13

今年國慶，我和爸爸還有哥哥、大舅、二舅，一起向大海探索。

到了海邊，我目不轉(zhuǎn)睛的看著無邊無際的大海，哇噻!真美，我迫不及待的向大海跑去，他們都在后面追我，快到了，越來越近，一下?lián)渫?，我趴在柔軟的沙灘上，沒有一粒石子，全是沙子，接著，都來了，我和哥哥在發(fā)狂似的打滾，我對(duì)他們說;“這真是人間仙境啊!”我即興拍了幾張照，每次拍之前，我都要擺個(gè)“BOSS”。

馬，馬，馬我一看就叫了起來，哥哥說：“我想去騎，”爸爸說﹕“向馬進(jìn)發(fā)，”我站在馬的后面，一個(gè)旋風(fēng)馬蹄，踢了過來，我來不躲閃，被踢到了，我說：“沒這樣玩的我是來騎你的，你倒好，來踢我，我不玩了，走，哥哥連忙說道：“我現(xiàn)在還想玩，不走，”到最后還是玩了。

……

再見了，美麗的大海。

海邊五年級(jí)作文 篇14

我的家鄉(xiāng)煙臺(tái)就在海邊，這里海邊的風(fēng)景非常漂亮。

落潮之后，沙灘上面就會(huì)有五顏六色的貝殼，陽光一照，貝殼閃閃發(fā)亮，好像天上的星星在閃著五彩的光芒。沙灘上面有一些沙坑里存留了一些海水，水很淺，里面有幾條小魚在游動(dòng)，在水坑里快速的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在哭：你這石頭快讓開，我一定要回到大海里面。沙灘上面還有許許多多的大人領(lǐng)著小孩子在玩耍，他們有的在沙灘上面追逐、有的在沙灘上作文堆城堡、還有的在沙灘上面撿貝殼和海星。

看完了沙灘，就再讓我們看一看煙臺(tái)海上的風(fēng)景吧。海面上的水隨著波浪，一圈一圈的像沙灘打來，波光閃爍，它美麗的身姿吸引了人山人海的游客前來參觀。海面上有很多捕魚的船，漁船會(huì)扔出一些捕魚網(wǎng)，一下子就能抓到好多魚。夏天的晚上是大海最受歡迎的時(shí)候了，在炎熱的晚上，大家都會(huì)去海邊洗個(gè)涼涼的海澡。

海邊的風(fēng)景多么美麗，我喜歡大海！

海邊五年級(jí)作文 篇15

愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,我們開學(xué)了!

開學(xué)后的第一個(gè)周末,我們吃過午飯,奶奶讓我出去騎自行車,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),幫助消化。我剛把自行車推出大門，小弟弟就追了上來，他悄悄地對(duì)我說：“姐姐，你跟我一起去我家，怎么樣？”“好??！”我想：反正只隔一條馬路，于是，爽快地答應(yīng)了。到了小弟弟家門口，我把自行車鎖了，一起去按門鈴，但是，按了好一會(huì)兒，還是沒有人開門。這時(shí)，小弟弟突然說：“媽媽不在家，她一定在店里，我要去店里?！闭f完，就朝小區(qū)外面跑。

我怕他一個(gè)人走丟，就立即騎車追上去。小弟弟頭也不回地往前跑，我在后面緊跟著他。我不敢騎快，生怕撞到穿馬路的行人，只能騎得慢跟著他。小弟弟在一個(gè)超市門口停了一會(huì)兒，讓我給他買兩根冷飲和一瓶水，把握一個(gè)月的零花錢-十元錢給用得差不多了。

一到店里，小弟弟的外婆就過來問我們?cè)趺磥淼??！拔覀冏约候T自行車來的”小弟弟說，“奶奶不知道我們來！”他說話的語氣就像剛打完勝仗凱旋歸來的將軍。外婆突然嚴(yán)肅起來，說：“我要給奶奶打個(gè)電話，跟她說一聲?！边^了一會(huì)兒，奶奶來了，氣喘吁吁，滿頭大汗，我們朝奶奶笑笑，她也裝著笑了兩下，說：“我們走，先回家再跟你們說，走?！?/p>

到家后，奶奶給我們講了起讓人聽了毛骨悚然的交通事故，又說她到處找我們，但找不到，又不敢打電話，還說她嘗到了“熱鍋上的螞蟻”的滋味。但奶奶說：“從這件事中，我也知道有些事可以讓你們做了，你們長大了?！蔽衣犃耍蹨I不禁流了出來。

這個(gè)星期天發(fā)生的事讓我知道很多事不是那么隨意的，要多想想。

星期天，本來應(yīng)該是快樂的，而我卻非常煩惱。為什么呢？

今天是小星期天，我們住校生沒有回家，在學(xué)校里過星期天。上午第一節(jié)，我們上課，做作業(yè)，第二節(jié)，我們上英語，第三節(jié)，自習(xí)，又是做作業(yè)。終于到了第四節(jié)，我們可以看電視了，唉，同樣掃興，因?yàn)槟型瑢W(xué)非要看我們女生不想看的電視劇，真拿他們沒辦法。我們只好隨便找點(diǎn)事做。開飯時(shí)，我們餓得肚子咕咕叫，校長又要開會(huì)。唉！上午真沒意思。

下午，吃完午飯。聽別人說下午可以自由活動(dòng)了。我高興極了，我和幾個(gè)同學(xué)趕緊一起去找張老師把寢室門開開，準(zhǔn)備洗衣服，倒霉的事又發(fā)生了，洗衣粉又不見了，真糟糕，只好用香皂洗。還沒洗完，鈴聲又響了。我心里暗暗地想：沒事，反正下午不上課。于是，同學(xué)們都進(jìn)教室了，我還在水管前慢慢地洗衣服。洗了半天，總算洗完了。我把衣服搭在繩子上。誰知我穿的衣服又被弄濕了。沒辦法，只好穿著濕衣服到教室里做作業(yè)。

唉！真是一個(gè)倒霉的星期天，我討厭星期天，更討厭這個(gè)倒霉的小星期天。我真希望沒有這個(gè)充滿悲傷的小星期天。

每個(gè)星期天都是不同的，而這個(gè)星期天最讓我難忘。

今天，我一大早就起床了，可平時(shí)早起的媽媽卻沒有起來。我十分驚訝，悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室，看到躺在床上的媽媽，臉色通紅，表情難過，就焦急地問媽媽：“媽媽，媽媽你怎么了，你哪兒不舒服呀！”“我，我好像發(fā)燒了?！眿寢層袣鉄o力地說。這可怎么辦呀！我心想：爸爸出差在外，家里只有我和媽媽兩人，我一定得好好想想辦法，讓媽媽的病盡快地好起來。此時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出爸爸發(fā)燒時(shí)媽媽幫爸爸刮痧的情景。于是，我自告奮勇地對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你刮痧吧！這樣你的病才會(huì)很快地好起來?！眿寢層脩岩傻啬抗饪粗艺f：“你，行嗎？”“不試，你怎么知道我行不行??！”我自信地說。說時(shí)遲那時(shí)快，我拿出刮痧的工具：一個(gè)玳瑁，再放一碗熱水。我先撩起媽媽的衣服，再用玳瑁浸在水里，然后在媽媽的背上，從左到右地斜著刮，直至發(fā)紫為止?？吹綃寢尠l(fā)紫地背，不禁心痛地問：“媽媽，你疼么！”“不疼，你不用怕，用力刮，沒事的，顏色越紫就說明寒氣都被你刮出來了！”聽了媽媽的話，我已用盡的力氣又回來了，足足刮了半小時(shí)才刮好。接著，我讓媽媽躺下，喂藥給媽媽吃，又燒了一鍋粥，媽媽起床看見這鍋粥，眼圈都紅了。

雖然這一天我很累，但看到媽媽的病好了起來，心里有說不出的高興。

我最喜歡星期天了。我可以和朋友一起賽車、下棋、做游戲，也可以和爸爸、媽媽一起去逛書店、兒童城、超市等等。在星期天里能發(fā)生很多快樂、有趣的事情，也許你們會(huì)問：星期天會(huì)發(fā)生什么事呢？就讓我給你去講述一個(gè)發(fā)生在星期天的故事吧！

就在上個(gè)星期的星期天，媽媽、爸爸還有我一起去“沃爾瑪”超市買東西。到了那里，我驚呆了，那里人山人海，已經(jīng)被擠得水泄不通，還有些擠不進(jìn)去的人還站在門外等候，里邊的人也是順著人流朝前一步一步地挪動(dòng)。這個(gè)超市可真大呀，里面的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。

超市的廣播里不停地播放著：在公共場所一定要保護(hù)好自己的隨身物品，如手機(jī)、錢包，以防丟失。

當(dāng)我和媽媽正在食品柜臺(tái)選面包時(shí)，突然，我在媽媽口袋旁邊看見了一個(gè)鐵的鑷子，原來有幾個(gè)人要偷媽媽的錢包。我馬上叫道：“抓小偷！抓小偷！”旁邊的人馬上就抓住了那些小偷。大家對(duì)我媽媽說：“你兒子防范意識(shí)真強(qiáng)呀！”那些小偷想不勞而獲的下場就是這樣，大家不要學(xué)他們哦！

在公共場所一定要注意文明，保護(hù)好自身財(cái)物的安全，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

今天是星期天，我們到溧陽去游玩。

上午，我們來到天目湖，首先映入眼簾的是碧綠的水，青青的山，還有摩肩接踵的人群。啊！真熱鬧呀！我們先看了天目湖分布圖，這里有許多小島，每個(gè)小島景色各異，還有一些自己選擇的活動(dòng)。有高空蹦極，有水中滾球，還有空中索道……我選擇了水中滾球。我先赤著腳，進(jìn)入球中，由一位叔叔將球充滿氣，讓它膨脹起來，然后，連人帶球推入湖里。剛開始，我特別緊張，心里想到這個(gè)球真的有這么大的承載力嗎？我懷著忐忑不安的心情在里面翻轉(zhuǎn)，幾次想站起來都很難，因?yàn)榍蚴菆A形的，而且在水里浮著，我在里面不停地做著不同的動(dòng)作，哈哈！好刺激呀！我的緊張和害怕頓時(shí)煙霄云散了。大約玩了二十分鐘后，由于里面空氣不好，再加上比較悶熱，我只好依依不舍地離開了。

下午，我們來到南山竹海。哇！漫山遍野都是竹子的海洋，我們呼吸著新鮮的空氣，沿著臺(tái)階拾級(jí)而上。突然之間聽到了小鳥的歌聲，我們聞聲而尋，原來這里有個(gè)表演的活動(dòng)，有可愛的鴿子要錢，有漂亮的鸚鵡騎車，有美麗的孔雀開屏……這些小鳥的表演幾次引得我們哄堂大笑，我們走進(jìn)了鳥的世界，繼續(xù)走在這窄小的小路，兩邊是翠綠的竹子。旁邊小水溝里游動(dòng)著五顏六色的金魚，很快我們來到了一座佛像跟前，大約高有30米，寬有20米，一副笑呵呵的樣子，很多人在這里燒香跪拜。聽說來游玩的人拜了這佛像就會(huì)壽比南山，我想壽比南山的說法就是因此而起的吧！佛像后面就是登山索道，排隊(duì)的人很多，我們不得不放棄了。在竹林中蕩秋千，欣賞風(fēng)景。然后就坐觀光車下山了。夜幕漸漸降臨，我們戀戀不舍的地回家了。

游溧陽真快樂，不便能鍛煉了我們的身體，而且開闊了視野，真是一舉兩得。

一個(gè)星期天的早上，媽媽去買菜了，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。

突然，我聽見一陣“咚咚咚”的敲門聲，我急忙小跑過去，正想開門，又把小手縮了回來，心想：“這時(shí)會(huì)是誰呢？媽媽不會(huì)那么快就回來了呀？”于是，我就透過貓眼看了看，是一個(gè)陌生的叔叔，我問他：“你找誰呀？”陌生人回答：“我找你媽媽，把門開開吧！”“那你說說我媽媽的名字？”我又問到。那個(gè)陌生人吞吞吐吐的說：“你媽……媽不是……姓李嗎？”我心想：“我媽媽姓江，他怎么說是姓李呢？”我開始懷疑他的身份了。我有點(diǎn)緊張，但是還很鎮(zhèn)定，我對(duì)他說：“我家的.門是反鎖著的，我沒鑰匙，等一會(huì)兒我打個(gè)電話給我媽媽叫她回家吧！”陌生人聽了以后，慌慌張張的跑了。

不一會(huì)兒，爸爸媽媽都回家了，我把這件事告訴了他們，他們都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的好孩子，有戒備心，就應(yīng)該這樣做，我聽了以后心里樂開了花。

一個(gè)星期天的早上，媽媽去買菜了，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。

突然，我聽見一陣“咚咚咚”的敲門聲，我急忙小跑過去，正想開門，又把小手縮了回來，心想：“這時(shí)會(huì)是誰呢？媽媽不會(huì)那么快就回來了呀？”于是，我就透過貓眼看了看，是一個(gè)陌生的叔叔，我問他：“你找誰呀？”陌生人回答：“我找你媽媽，把門開開吧！”“那你說說我媽媽的名字？”我又問到。那個(gè)陌生人吞吞吐吐的說：“你媽……媽不是……姓李嗎？”我心想：“我媽媽姓江，他怎么說是姓李呢？”我開始懷疑他的身份了。我有點(diǎn)緊張，但是還很鎮(zhèn)定，我對(duì)他說：“我家的門是反鎖著的，我沒鑰匙，等一會(huì)兒我打個(gè)電話給我媽媽叫她回家吧！”陌生人聽了以后，慌慌張張的跑了。

不一會(huì)兒，爸爸媽媽都回家了，我把這件事告訴了他們，他們都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的好孩子，有戒備心，就應(yīng)該這樣做，我聽了以后心里樂開了花。

關(guān)鍵字：我是個(gè)勇敢而又鹵莽的人，我以經(jīng)9歲了在我身上的傷痕數(shù)不勝數(shù)，在我身上的光榮也有許多。但這9年來我做的鹵莽事總比勇敢事多。比如打碎了媽媽新買花瓶，一個(gè)美麗的物品被我破壞。星期天我和朋友騎自行車出去玩，可鹵莽的事又發(fā)生了，我騎的很快，正好我前面有個(gè)洞，當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時(shí)侯以經(jīng)晚了，就這樣摔了個(gè)兩面距傷。一天我去姥姥家，應(yīng)為我太鹵莽闖翻了豆腐腦，差點(diǎn)讓我皮燙掉，還要閉門私過。還有我睡覺的時(shí)候也很鹵莽睡著睡著掉到床下面去了我很厲害吧。當(dāng)然我的鹵莽事還有很多如摔交。。。。。。我的勇敢事也有幾個(gè)。一天爸爸帶我去玩我看見一匹樹高的馬，爸爸說騎嗎？我說騎，于是爸爸帶我去了?？?，不是我想的那么容易，我見到它那高大的身體的時(shí)候我不趕上去了?？?，我最后還是上去了。。。。。。。我是個(gè)勇敢而又鹵莽的人，我以經(jīng)9歲了在我身上的傷痕數(shù)不勝數(shù)，在我身上的光榮也有許多。但這9年來我做的鹵莽事總比勇敢事多。比如打碎了媽媽新買花瓶，一個(gè)美麗的物品被我破壞。星期天我和朋友騎自行車出去玩，可鹵莽的事又發(fā)生了，我騎的很快，正好我前面有個(gè)洞，當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時(shí)侯以經(jīng)晚了，就這樣摔了個(gè)兩面距傷。一天我去姥姥家，應(yīng)為我太鹵莽闖翻了豆腐腦，差點(diǎn)讓我皮燙掉，還要閉門私過。還有我睡覺的時(shí)候也很鹵莽睡著睡著掉到床下面去了我很厲害吧。當(dāng)然我的鹵莽事還有很多如摔交。。。。。。我的勇敢事也有幾個(gè)。一天爸爸帶我去玩我看見一匹樹高的馬，爸爸說騎嗎？我說騎，于是爸爸帶我去了?？?，不是我想的那么容易，我見到它那高大的身體的時(shí)候我不趕上去了?？?，我最后還是上去了。。。。。。。

海邊五年級(jí)作文 篇16

大夏天的，烈日炎炎，人們都喜歡去游泳。游泳必須選擇的地方那就只有游泳館，但是想要游泳娛樂的那就只有海邊了。

這次暑假我們一家來到了海邊。海邊的人非常的多，畢竟海邊也是一個(gè)避暑圣地，而且也可以娛樂，雖然海邊太陽很大，但撐著太陽傘，吹著海風(fēng)也是十分涼爽的。

以前，我來到海邊只是玩玩沙子，而這次并不是在沙灘邊玩玩水，而是是爸爸一起坐了一次海上摩托艇，雖然有一定的危險(xiǎn)，但我還是鼓起勇氣坐了上去。剛上去可能內(nèi)心既有些緊張又有些小激動(dòng)。車發(fā)動(dòng)了，原本以為會(huì)從慢，慢慢變快，沒想到是直接沖刺，非常爽，非常過癮。當(dāng)你坐好了才會(huì)感覺好想再來一次。

過了一會(huì)，海水要漲潮了，人們就可以坐著汽艇漂流在海上，時(shí)間過半，又要到了海水退潮的時(shí)間，工作人員就趕緊在弄最后一班的汽艇，再多賺些錢。沒想到的是再最后一班回來的途中海水就退潮了，他們被困再了海上，在氣艇上的工作人員沒有辦法只好踩著這泥巴的回來。大約過了20分鐘，有第一個(gè)工作人員慢慢的走了過去，從這個(gè)人的速度和腳步可以看出你的腳一旦踩進(jìn)去就很難拔出來。后來就有還多個(gè)工作人員過去了，一起合力把那些人從泥巴上托了回來。這個(gè)過程非常的久和不容易。

在海邊玩有一定的風(fēng)險(xiǎn)，所以要注意安全。但是也要玩得開心、快樂，放松自己。

海邊五年級(jí)作文 篇17

一望無際的大海，一眼望不到頭。遠(yuǎn)眺大海，是那么藍(lán)，那么平靜。隱隱約約看見幾只小船在平靜的海面上緩緩行駛，劃出一道道長長的白色波紋，像一條條潔白的尾巴，有趣極了！這時(shí)，一只黑白相間的海鷗，在水面上自由的飛翔，一會(huì)兒東，一會(huì)西，是那么的快活。我不禁驚嘆道：“哇，好美??！”

我走上前去，海浪一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，踏著舞步，翩翩而來，翩翩而去，美麗極了。我蹲下來，聞了聞海水，一股濃濃的魚腥味撲鼻而來。每當(dāng)浪花洶涌而來時(shí)，我們就會(huì)歡樂地跳起來，濺起無數(shù)朵的白色水花，在空中劃過一道美麗的弧線，打濕了我們的衣服，但是我們還是十分快樂！

燦爛的陽光照在金黃色的沙灘上，仿佛陽光都變成金色的，像溫柔地小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。我的小腳丫踩在金黃色的沙子上，軟軟的，舒服極了，身后留下一個(gè)個(gè)小小的腳印。我們開始在沙灘上堆起“金字塔”，你來運(yùn)沙，我來堆塔。一個(gè)海浪打過來，剛堆好的塔就被海水沖走了，可是我們一點(diǎn)也不氣餒，還是樂意地反反復(fù)復(fù)堆著“金字塔”。

夕陽西下，三三兩兩的人們離去。海浪溫柔地?fù)崦覀兊男∧_丫，癢癢的，沙灘上只有我們的笑聲一片，我們?cè)谙硎苤鞓返纳?.....

海邊五年級(jí)作文 篇18

暑假來了，我乘上火車來到廣州，在爸爸那兒度假。一天，爸爸帶我們?nèi)乙黄鸬胶＿呁?。我躺在松軟的海灘上，和妹妹聊天。妹妹隨手撿了個(gè)貝殼放在我的頭上說：“瞧，這貝殼真漂亮，我們撿貝殼去!

“聽妹妹這一提醒，我立刻站了起來，顧不得拍掉身上的沙子，就向海邊跑去。海灘上的貝殼真多，不一會(huì)兒，我就撿了許多，都把它放到裝有海水的飲料瓶里。妹妹走在我的前面，突然“哇!“的一聲驚叫起來，我急步走上前去。原來是妹妹撿到了一個(gè)活海螺，那海螺還伸著長長的身體在外面，這可把膽小如鼠的妹妹嚇得魂飛魄散了，連忙把它給甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我拍著妹妹肩膀說：“別怕，看我的!“我一手抓起這只海螺。它連忙將頭和身體縮進(jìn)了殼里。我迅速地把它放進(jìn)了瓶子里，它又伸出頭觸碰著其它貝殼，膽子真大。我風(fēng)趣地對(duì)妹妹說：“看你還在發(fā)抖，海螺倒像什么也沒發(fā)生過一樣，在歡快地做游戲了呢!“這時(shí)，妹妹笑了，又開始拾貝殼了。我們的收獲真不少!回家后，我們把這些活貝殼，活海螺養(yǎng)了起來。當(dāng)我要回來時(shí)，我要把它給帶回來，可爸爸說帶回來不能養(yǎng)的，因?yàn)闆]有海水，活不了。我只好讓它們留在那里，真想下次去還能見到它們。

可愛的貝貝作文

撰寫文稿對(duì)于提升我們的思維能力起著重要的作用，通過寫作，我們能更好地思考未來，培養(yǎng)具有前瞻性的思維。如果你想了解關(guān)于“可愛的貝貝作文”的相關(guān)信息，編輯可以為您解答。建議您收藏本頁，以便隨時(shí)查看！

可愛的貝貝作文 篇1

我伯伯家有兩只小狗，一只叫旺旺，另外一只叫貝貝。貝貝既可愛，又嬌氣，下面我來介紹介紹它吧：貝貝的原名叫比熊，是一只卷毛狗，在太陽光下，那雙綠瑩瑩的眼睛閃閃發(fā)光。貝貝最喜歡吃骨頭，在它吃東西的時(shí)候，那副模樣真滑稽：牙齒露了出來，上牙齒和下牙齒緊緊的咬住骨頭不放，嚼巴嚼巴骨頭就嚼碎了。

有一次，伯伯帶兩只小狗出去散步，貝貝眼睛一亮，看見遠(yuǎn)處有一盒被別人拋棄了的餅干，便馬上跑了過去，旺旺以為貝貝在小便，就在伯伯身邊，逗伯伯玩兒，旺旺看貝貝很長時(shí)間還沒有上完小便，就走過去一看，才發(fā)現(xiàn)，貝貝沒有小便，而是在吃餅干，旺旺失望地走開了，這時(shí)，貝貝已經(jīng)漸漸離餅干遠(yuǎn)去，旺旺又從新有了一絲希望，它再一次地走了過去，只見餅趕盒里面空空的，什么都沒有了，旺旺汪汪地叫了起來，似乎在說:“你為什么不留給我一點(diǎn)呢？”貝貝也旺旺地叫了起來：“我憑什么要留給你，我留不留給你是我的自由，再說了，你一個(gè)小破留浪狗，能在我家住就已經(jīng)不錯(cuò)了，還要吃那么珍貴的餅干，值得嗎？一點(diǎn)兒都不值得?！边@兩只小狗就這樣沒完沒了地吵了起來，并且你抓我，我抓你，還你追我趕，我身怕出事，就問伯伯：“伯伯，旺旺和貝貝吵架了嗎？它們這樣不會(huì)受傷嗎？”伯伯說：“沒事的，它們只是在玩而已?！蔽疫@才放下心來，不過我還是要提醒貝貝和旺旺：這樣玩兒，很危險(xiǎn)，要是受傷了怎么辦？所以最好不要這樣玩兒。

我還知道一件事：在每天凌晨5點(diǎn)，貝貝和旺旺合作起來，吵醒伯伯.伯母，貝貝用前腳踢門，旺旺汪汪地叫個(gè)不停，這時(shí)，伯伯聽到了，不得不起床去帶貝貝和旺旺這兩只淘氣的小狗出去溜達(dá)，伯伯起來后，把伯母吵醒了，伯母哭笑不得的起了床，說道：“你們這兩只淘氣的小狗，以后不能再這樣了，再這樣，就不讓你們出去了，聽到了沒？”兩只小狗搖一搖尾巴，好像在說：“聽到了。”伯母便放它們出去了。第二天早上，它們還這樣，伯母拿它們沒辦法了，只好游著它們?nèi)チ恕?/p>

旺旺和貝貝可愛是很可愛，不過還是太淘氣了。

可愛的貝貝作文 篇2

我家有一只可愛的小狗，它的名字叫貝貝。它是我爺爺送給我的。

貝貝現(xiàn)在已經(jīng)有五個(gè)月大了，身子圓滾滾的，像一只小豬。它的毛短短的，黑白相間，非常光滑。一雙水汪汪的大眼睛，好像含著淚珠兒似的，特別惹人憐愛。四條腿又粗又短，但是它跑起來很快，如果和它比賽的話，我只能甘拜下風(fēng)。貝貝還有一條又細(xì)又長的尾巴，總是搖來搖去，可好玩了。

貝貝最喜歡和我一起玩皮球，皮球在地上滾來滾去，它就在后面追來追去，玩得可高興了。每次放學(xué)回到家，貝貝先迎著我熱情地奔過來，嗅嗅我的褲腿，輕輕地咬咬我的鞋尖兒。過一會(huì)，小腦袋又把皮球拱過來了。仰著腦袋，眨巴著眼睛，好像在說：小主人，咱們來玩球吧！瞧，多么可愛的小貝貝

這就是我家的小狗——貝貝！你們喜歡嗎？

可愛的貝貝作文 篇3

可愛的的貝貝

貝貝，可愛的貝貝是誰呢？其實(shí)是我哥哥家養(yǎng)的一只小狗。那為什么叫貝貝呢？因?yàn)檫@只小狗是2008年出生的，當(dāng)時(shí)我問哥哥，小狗叫什么名字？哥哥說讓我給小狗起個(gè)名字。我說：“今年是中國奧運(yùn)年，奧運(yùn)福娃星里，我最喜歡的是貝貝，就叫這小狗貝貝吧！”，哥哥聽了高興地說：“太好了，就叫貝貝”。

貝貝有一身潔白的毛,就好像一個(gè)會(huì)走動(dòng)的大雪球。那雪白的毛，又像是能工巧匠把它涂成的，那么均勻，那么耀眼。這毛用手摸上去軟綿綿的，好舒服哦！貝貝的臉上嵌著兩顆黑黑的大寶石，那黑寶石一眨一眨地，好像在說話呢！

貝貝是個(gè)著門好手，它一見到陌生人就會(huì)叫個(gè)不停，用那響亮的叫聲向我們發(fā)出警報(bào)。貝貝還特別饞。有一天，我和哥買東西剛回來，貝貝一見我們手上的東西就“汪汪汪”地叫起來，眼睛直直得看著我們手上的東西一直不停地小聲叫著，它好像在說：“主人，主人，我餓了，我最最親密的小主人，給我一點(diǎn)吃的好嗎？”，我倆就給它吃的，它就跑到我們跟前來，又是搖尾巴，又是用頭蹭我們的腿，直到我們笑喜喜地躲來躲去，它才興高采烈地叼起食物走到一邊，去大嚼它的美食。

哎！這個(gè)貝貝呀！真是一個(gè)可愛的小狗狗。

可愛的貝貝作文 篇4

我的家里有只個(gè)特殊的小成員，它就是我家的小狗貝貝。貝貝是個(gè)可愛的小家伙。它的全身長滿了黑白相間的毛，你用手一摸會(huì)感覺又光滑又柔軟。貝貝那雙又大又長的耳朵在腦袋兩邊耷拉著，一跑起來那一對(duì)軟塌塌的大耳朵就不停地甩動(dòng)著。貝貝的那雙淡黃色的眼睛晶瑩透亮，就像兩顆明亮的寶石。一到熱天，你看吧，貝貝總喜歡把它那粉紅色的長舌頭吐出來，還發(fā)出“哈、哈”的聲音，媽媽說那是貝貝在散發(fā)自己的熱量呢。最逗人的是只要貝貝想討好我的時(shí)候，總喜歡把它那毛茸茸的尾巴甩來甩去。等它高興極了時(shí)候，它還愛跳起來撒歡呢。

貝貝每天都趴在窗臺(tái)上曬太陽，那懶洋洋的樣子，真是逗人喜愛。貝貝的鼻子非常的靈敏，只要聽見外人的腳步聲就會(huì)竄到門口汪汪地叫個(gè)不停。它最愛吃肉骨頭，每當(dāng)我們的飯桌上有肉的時(shí)候，這家伙就在我們的腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還時(shí)不時(shí)地叫幾聲，讓我們可憐可憐他。當(dāng)它得到一根肉骨頭后，就趕緊叼著骨頭跑到自己的窩旁細(xì)細(xì)地品味去了，看它吃得津津有味的樣子，我們都笑開了。

貝貝多可愛呀，我喜歡我家的小狗貝貝。

可愛的貝貝作文 篇5

一身雪白的皮毛，一雙黑石般的眼睛，加上一雙小巧玲瓏的耳朵，湊成了活潑可愛的小狗貝貝。除了外形，貝貝的其它方面都很有趣，比如說：脾氣啦、吃相啦……貝貝的脾氣總讓人摸不透。它一看見我去撫摸別的小狗，它就沖著我大叫。

它也有溫柔的一面。每到星期天，貝貝就跳上桌子，再到椅子上，最后跳到我腿上呼呼的睡大覺。如果是平常，這位貝貝少爺可是從來不開尊口，除非真是餓到了極點(diǎn)，它才會(huì)“嗷嗷”的叫兩聲，這么一叫，啞巴狗的外號(hào)就煙消云散嘍！說到吃飯，貝貝更是別有一番“趣味”。

貝貝如果吃飽了，它一定會(huì)去睡大覺?？蛇@會(huì)兒它可是餓極了，我把一塊肉舉地高高的，它在下面亂竄起來，我得意地笑笑。誰知，這時(shí)候貝貝忽然跳了起來，把那塊肉吃了。

肉吃完了，這只貪心的狗還要吃，無奈之下，我又給它一塊骨頭。只聽“咯崩，咯崩”一根骨頭吃完了……

小孩子喜歡玩，貝貝也喜歡玩。一個(gè)毛線團(tuán)它也耍個(gè)沒完沒了，雞毛碰到了貝貝的鼻子，貝貝就打一個(gè)大大的噴嚏，把雞毛吹得散了架。我與它之間無比親密，有很多故事。

一天我給它洗了澡，毛還沒干，它就跑了出去，等毛干了，它也臟了。我氣極了，決定再也不理它了，它好像感覺到了什么，時(shí)不時(shí)地跑過來撒嬌。我看見它這么可愛，也就原諒了它。

狗都喜歡睡大覺，你們看看貝貝是怎么睡覺的。它先打了個(gè)哈欠，再慢悠悠地向它的“家”走去，然后在里面拱了拱，最后我還待給它蓋蓋被。唉！好一只傲慢的狗！哎呦！是在舔我，噢！原來是我那調(diào)皮可愛的小狗貝貝。

可愛的貝貝作文 篇6

今天早上我一起床，爸爸就告訴我：“因?yàn)榻衲晔枪纺?，所以送你一只小狗?！蓖?，我聽后高興地一蹦三尺高。我從小就想養(yǎng)一只小狗，雖然幼兒園時(shí)被狗咬過，去打針很痛，但我還是很喜歡狗。今天終于可以有小狗了，我非常高興。

這只小狗叫貝貝，有著一身雪白的毛，一條毛茸茸的尾巴，對(duì)什么都很好奇，見到什么都要去聞一聞。在我們吃東西時(shí)，它飛快地?fù)u著尾巴，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們的食物，也想來吃。當(dāng)我們不給它時(shí)，它就后腳站著，前腳爬到了我們的腿上，當(dāng)我們給它時(shí)，它馬上吃掉，然后像個(gè)調(diào)皮的小孩似的圍著我們轉(zhuǎn)了起來。

有一次我正在練習(xí)跑步時(shí)，貝貝也沖了上來，好像在說：“主人，陪我玩一會(huì)兒吧。呀，別跑！”又有一次，我把鞋子放在了陽臺(tái)上，過了一會(huì)兒，我來拿鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只鞋不見了，去哪兒了呢？這時(shí)貝貝叼來了那只不見的鞋，放在我腳下，還得意地?fù)u著尾巴。還有一次，我把一個(gè)球扔給了貝貝，貝貝直向球跑去，然后撿起球放到自己的窩里，當(dāng)作自己的玩具。

我喜歡可愛的貝貝。

撿拾幸福作文

寫作文的時(shí)候需要注意的格式要求有：標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、段落分明、語言連貫、條理清晰等等。在我們的網(wǎng)站上會(huì)不斷更新最新的消息，希望大家能夠持續(xù)關(guān)注。作文是我們思考的綠洲，它能夠幫助我們?cè)谒枷氲幕哪姓业届`感和來源。通過作文，人們可以相互了解、相互尊重和包容。所以在寫作文的時(shí)候，我們要注意語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，以及符合一定的格式要求。希望大家能夠繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，獲取更多最新的消息。

撿拾幸福作文 篇1

母親靠在沙發(fā)上，翻開一疊相冊(cè)，撿拾起記憶，目光中有幸福的漣漪漾起。

托腮凝思，眼睛微微瞇，有笑容在洋溢，有情思在傳達(dá)，手捧相冊(cè)，母親兀自出神。

悄悄地，湊上前去，可母親仍在出神地看著，想必這些相片將過往的歲月在母親面前交錯(cuò)閃現(xiàn)，如幻燈片一般，將思緒拼湊起記憶的畫面。

倏地，一張照片吸引了我的視線，一個(gè)嬰兒睡在溫暖的搖籃里，倚在旁邊的是一位因疲倦而睡著了的母親，臉上還掛著暖人的微笑。

“媽媽，這是我嗎？好可愛！”情不自禁地打斷了母親的思緒?！爱?dāng)然啊，這是你剛出生的時(shí)候，就像是包在莢中的豌豆，好柔嫩，熟睡著的你讓人忍不住想去親吻你那靜謐的額頭，柔嫩的臉蛋，媽媽是那樣小心翼翼地呵護(hù)著你，生怕有一點(diǎn)輕微的碰撞會(huì)損傷你那幼嫩的皮膚?！薄靶r(shí)候的你呀，可淘氣啦，愛哭，愛笑，天真地，經(jīng)常鬧出笑話來：看到馬路對(duì)面的熟人，總是屁顛顛地跑過去向他（她）問好；每年春節(jié)，為了得到小糖人、水晶果凍等一些你愛吃的零食，拉上鄰居小姐姐，挨家挨戶地‘拜年’；還記得你第一次洗臉，不會(huì)擰毛巾，就一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)Q，足足擰了一個(gè)小時(shí)，才將毛巾擰得滴水未落，可臉上的水半個(gè)小時(shí)以前就蒸發(fā)掉了……”。

母親滔滔不絕地講著。這才發(fā)現(xiàn)，發(fā)生在兒時(shí)的感動(dòng)源遠(yuǎn)流長。

翻開另一頁，只看見相片上一男青年握著女青年的手，風(fēng)雪中，沖著鏡頭，癡癡地笑。

“這是你和爸爸吧！哈哈，年輕時(shí)的爸爸還蠻浪漫的嘛！”

“嗯”，母親有些羞澀，可分明看出甜蜜的笑容不可拒絕地洋溢在她的臉上。

幸福的情愫如粉色的霧氣在空氣中浮動(dòng)，看著母親嘴角的微笑，我釋然，原來幸福不是一個(gè)抽象的概念，而是心靈與情感的真實(shí)依托。

接著往前翻，泛黃的照片上，承載著過往的歲月。

“這是――”我疑惑地指著照片上站在母親身旁的那個(gè)阿姨。

“噢，大學(xué)同學(xué)，她一直是我最要好的朋友呢！”母親開始回憶大學(xué)的歲月，很簡樸、很平淡，但平淡中透出些許幸福的味道，想起課堂上某個(gè)惡作劇的男生，想起和室友們劃船的時(shí)光，母親津津樂道。青澀的歲月如同一雙無形的大手，冷靜地翻著相冊(cè)，映入眼簾的是一段柔情似水的回憶。

“冰涼的額頭是遙遠(yuǎn)的記憶；清亮的雙眸是歲月的淚滴；飄動(dòng)的青絲是往日的情懷；無言的雙唇是回憶的嘆息”……盡管往事斑駁，但相冊(cè)里的點(diǎn)滴幸福卻永存于回憶之間，亙古不變。

回眸，尋那一縷馨香，越去越遠(yuǎn)，遙遙。

后記：有人說，懷念是人生的第一次蒼老，但有時(shí)候也是人內(nèi)心最真切的情感慰藉。

撿拾幸福作文 篇2

汪洋碧海，潮起潮落，海風(fēng)吹來的只是一陣又一陣的吶喊成績，名次，分?jǐn)?shù)！直到累了，倦了，低下頭，看到了腳邊稀稀零零的貝殼，拾起放在耳邊，傳來的是幸福的聲音

星星，你怎么那么能吃啊。莫非你想變成猩猩？到時(shí)候我們可不要你了??！腦海中浮現(xiàn)的，是那群朋友們嬉戲玩笑的場景，是他們和我手拉手在大街上閑逛的場景，是他們和我一起緊張備考的場景我有這么一群朋友，這么一群好姐妹，她們總會(huì)寵溺的摸我的小腦袋，總會(huì)關(guān)心我?guī)椭摇Ｔ瓉砦夷敲葱腋＃?/p>

又拾起一個(gè)五彩的貝殼。叱水在包子周圍歡快的跳躍著我和爸一起煎包子，我在一邊努力的搟包子皮，老爸則在我身邊仔細(xì)的雕琢：捏，包，摁，最后還不忘塑下型，看著老爸一絲不茍的樣子，心里一絲暖意，就這樣，廚房里忙碌著兩個(gè)身影，靠得那么近，我有一個(gè)好爸爸，我有一個(gè)幸福的家庭，我一直都這么幸福??！

怎么樣？腿好點(diǎn)了吧！蔣老師和高老師的聲音又震動(dòng)了我的耳膜。高老師總會(huì)和我談心沒事，多休息，腿很快就好了，心里別有壓力，登個(gè)山不是還得休息一個(gè)星期呢！當(dāng)我在水池邊洗碗時(shí)，蔣老師親切的問候腿好點(diǎn)了吧？當(dāng)我走在大街上遇到我小學(xué)甚至幼兒園老師，他們?nèi)詴?huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。從小到大，我多么榮幸有這么多老師關(guān)心問候我，我有這么多讓我懷念，讓我尊重的老師，我真的很幸福

碧海汪洋，潮起潮落。我們總是匆匆的沿著生活的海岸線向前趕著，轉(zhuǎn)身，你會(huì)看到腳邊那么多幸福的貝殼，你是否彎腰撿起了那幸福的聲音？

撿拾幸福作文 篇3

“幸福”是什么？“課堂上一聲真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵(lì)，手機(jī)里一張張歡聚的照片，一次醉心的閱讀，一次成功的淚水。”都是幸福的！ 那是在12月23號(hào)。我們?nèi)ハ蛉湛麪I地軍訓(xùn)，剛到那里我還和同學(xué)打打鬧鬧的，結(jié)果遭到了老師的批評(píng)，把我們幾個(gè)叫出去訓(xùn)話，訓(xùn)了有十分鐘，才讓我們回歸隊(duì)伍。 接著他讓我們?cè)谠夭灰獎(jiǎng)樱フ医坦?，過了一會(huì)兒，教官來了，讓我們?cè)卣局＿€點(diǎn)了幾個(gè)男生去拿軍裝，讓我們從矮到高的順序站隊(duì)，覺得從第一個(gè)開始領(lǐng)軍裝，依次往后。 穿好了軍裝后，教官帶領(lǐng)我們?nèi)フ韮?nèi)務(wù)，教我們?nèi)绾委B被子，鋪床單。當(dāng)示范完之后，他給我們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓我們整理內(nèi)務(wù)，整理好了，讓班長帶下去集合。 第一天很快就過去了。 到了第二天，我們開始參加各種活動(dòng)。首先玩的是:“吸管建塔”。每個(gè)連各四包吸管，并比賽，看哪個(gè)連，用時(shí)最短，塔是最高的。別的連都游刃有余，而

我們連卻是各種爭吵聲，因?yàn)闆]有分配好，導(dǎo)致我們連用時(shí)是最慢的一個(gè)，當(dāng)成品拿上去后，我們連的塔也是最矮的一個(gè)。 教官鼓勵(lì)我們還有機(jī)會(huì)，于是去參加下一個(gè)活動(dòng):“真人cs槍戰(zhàn)”一進(jìn)入場地，播的音樂是《九八K》，我們連的男生都特激動(dòng)，教官把我們分成兩組，一組男生一組女生，首先是女生跟男生對(duì)打，每三個(gè)人為一個(gè)小組。擊殺一個(gè)人后，會(huì)有提示的聲音。一番苦戰(zhàn)最終還是男生贏了，接著教官又分了組，這回是男女混合，等男女混合打完后，教官便帶領(lǐng)我們?nèi)チ硪粋€(gè)場地，在那里我們與八連進(jìn)行最后的決賽(我們是11連)。最終是我們連贏得勝利。 到了晚上，我們要學(xué)手語，學(xué)的是《感恩的心》和《步步高》，練了一晚上，我們才把《感恩的心》學(xué)到一半，教官氣得直接走了，過了好長時(shí)間，才有另一個(gè)教官過來，對(duì)我們說:“你們先回寢室”?；氐綄嬍液螅词昃鸵羲X了。

接下來幾天又玩了戶外多米諾、學(xué)京劇、茶藝、畫臉譜等等 還教我們跳兔子舞，鬼步舞，到了星期四，我們玩了團(tuán)隊(duì)浮橋，讓二十個(gè)人面對(duì)面，在肩膀上放上一米長的木板，依次排列，剩下的的同學(xué)要爬過去，為了讓我們更好的通過，每個(gè)人都選出了啦啦隊(duì)長和保安隊(duì)長，教官說:“如果要當(dāng)啦啦隊(duì)長，你的嗓子可能會(huì)喊啞?！倍０碴?duì)長更辛苦，他需要在木板下面扶著木板，因?yàn)榭臻g不夠，他只能雙膝跪地，一天下來，他可能會(huì)站不起來。即使這樣，還是有人選了保安隊(duì)長。他跪下的那一刻我們所有人都哭了。到了中途，教官說，如果想放棄，沒有人會(huì)怪你，可是他們沒有一個(gè)人退縮，一直到了結(jié)束，我們連的保安隊(duì)長果真站不起來了，還是幾個(gè)男生把他扶了起來，啦啦隊(duì)長的嗓子也啞了。這一次活動(dòng)讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

轉(zhuǎn)眼便到星期五的下午了，我們即將返回學(xué)校，因?yàn)檐娪?xùn)只有一個(gè)星期，雖然只有短短五天，但我還是從中學(xué)到了好多。 在軍訓(xùn)的五天中，有心酸、有淚水、有開心、也有委屈，但是這些都是幸福的回憶，讓我們用心撿拾生活中的幸福吧，把他裝入行囊，伴我們快樂成長。

撿拾幸福作文 篇4

幸福是什么？幸福就像沙灘上的貝殼，深藏在細(xì)沙之中，細(xì)碎而又繁多，殘破而又絢爛。我總喜歡去撿。午后，我吃完飯?jiān)谏嘲l(fā)上看新聞，聞聲悠揚(yáng)的手機(jī)鈴聲響起，我風(fēng)風(fēng)火火的跑到屋里找電話，還沒等我接起，對(duì)方就掛了電話，我心里有些怨念。我拿起手機(jī)一看，居然是姥姥的號(hào)碼，我想可能是姥姥打錯(cuò)了吧，手上的動(dòng)作未停又撥回去，沒響幾下，電話那頭就通了。喂，姥姥啊，剛剛你打電話了？有事嗎？我首先啟齒道。

是我打的電話，我認(rèn)為你在睡覺就快掛了，我聽到這里，心里一顫，也沒什么事，我就問問你們回來吃飯嗎？猜到了，每次姥姥打電話也就這事兒了，行啊，我媽今天早上走的時(shí)候還讓我和你說一聲來著，吃什么呀？吃水餃吧，怎么樣？好啊，我提前聲明我不吃白菜餡的，不吃芹菜餡的，不吃羊肉的，不吃牛肉的。我絕不客氣的說道。我知道，那再另給你包吧，別忘叫你爸早點(diǎn)回來。姥姥也豪爽的允許。掛了電話，我面前突然浮現(xiàn)出兩個(gè)白叟佝僂的背影在廚房忙碌的畫面六點(diǎn)一刻，姥姥的電話準(zhǔn)時(shí)打來，催促我們一家人。等我們到的時(shí)候，正遇上水餃出鍋，香味猛地涌入我的鼻腔，我趕快去洗手，剛坐下，姥爺就又端了一盤水餃放在我眼前，說道：你看你這胳膊細(xì)的，多吃點(diǎn)，吃上兩盤。我看著姥姥家的盤子固然不大，但是我自己知道，我能吃上一盤就不錯(cuò)了，所以我只能說：吃上兩盤我不就撐死了，我能吃完一盤就不錯(cuò)了。姥爺又繼承說道：那就多吃點(diǎn)，你看看你，學(xué)校又不是不給你飯吃，怎么才上了幾天學(xué)就成這幅樣子容貌了吃了整理飯，我卻有種特殊的感覺，姥姥給我打電話怕吵我睡覺，連忙掛了電話；姥姥花了一下戰(zhàn)書的時(shí)間，就為了包水餃給我們吃；姥爺絮絮不休讓我多吃點(diǎn)。

幸福是什么？幸福就是親人的關(guān)懷，給我暖和的關(guān)懷。讓我們一起撿拾幸福。

撿拾幸福作文 篇5

想起那個(gè)身影，想起那閃閃的車尾燈，我心頭總會(huì)涌起濃濃的感動(dòng)與幸福。

去年7月22日，我要參加“第九屆優(yōu)秀特長生展示活動(dòng)”決賽，父親冒雨驅(qū)車送我去北京。天色陰沉，一度幾近黑夜，雨像加足了力似的從天上往下潑。雨刷器雖然始終奮力地工作，但前方仍然是模糊一片。由于水位過高，前方的車熄火了，車堵在了一起，我們也在其中。

爸爸試圖將車推到較高的地方，因水的阻力，試了幾次都以失敗告終?！皝?，哥們兒，推!”這聲音是我們身后同樣深陷在此的司機(jī)發(fā)出的。他沒多說什么，幫我們一直把車推到路邊的高處。爸爸握著他的手連聲道謝，他只是簡單地說了一句：“不就是幫把手嗎？”說完走向他自己的汽車。

雨還在下，雷還在鳴，閃還在打，但我心里有了一種異樣的感覺，覺得暖和了，一股幸福感在彌漫。

天黑了，已是晚上八點(diǎn)多。我們身處異鄉(xiāng)，對(duì)道路非常不熟悉。忽然，那位好心叔叔的車又停在我們身旁，向爸爸詢問情況，知道了我們的處境，立刻提出為我們帶路：“哥們兒，跟我走?！笔迨宓能囄矡粢恢痹陂W，我們緊緊地跟在后面。路很難走，終于在午夜十二點(diǎn)多，到達(dá)了我們預(yù)定的賓館。

爸爸一直感謝，叔叔用拳頭搗了一下爸爸的胸說：“不用。”我激動(dòng)地給叔叔鞠了一躬，叔叔拍著我的頭說：“爺們兒，明兒好好打鼓，拿個(gè)大獎(jiǎng)就行了。”

望著叔叔的背影，注視著閃閃的車尾燈，我們父子倆的手久久揮動(dòng)。

那高大的身影永久地留在我的記憶里，那閃閃的車尾燈一直閃爍在我的眼前，我品味著人與人之間最真摯、最淳樸的幸福，并時(shí)刻提醒自己要把這幸福傳遞、播散。

寫拾憶的作文

寫作是一種有效的方式，通過語言表達(dá)學(xué)生真實(shí)的感受和情感。它使我們更加警覺地認(rèn)識(shí)自己和外部世界。在語文考試中，一篇出色的作文是關(guān)鍵所在。那么，我們?cè)撊绾伍_啟寫作思維呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了“寫拾憶的作文”來回答這個(gè)問題。希望你會(huì)喜歡這篇文章的風(fēng)格！

寫拾憶的作文 篇1

蘇米提拉sunny童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，我正在家里看電視?？吹媒蚪蛴形?。小伙伴來找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：隔壁家種了西瓜“我本來是不去的？可這些家伙拖過來挈過去”只好走了，　我們來到菜地，拿起一個(gè)就走，大家一起扳開了西瓜，看他們吃得口不擇食，我卻吃得毫無味道。我坐立不安。這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認(rèn)錯(cuò)，　到了鄰居家，我誠懇地道了歉。沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個(gè)大西瓜，夸我誠實(shí)，只要誠實(shí)就是好孩子，真甜啊，　我的童年多姿多彩，它會(huì)成為我一生中最美好的回憶！我的童年是無拘無束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗！又如小鳥的羽毛絢麗多彩。

寫拾憶的作文 篇2

歲月像八爪魚的腳那樣扯著我的頭發(fā)無盡的生長著，轉(zhuǎn)眼間，我，14歲了。時(shí)間的倉促讓我是那么措手不及，我令愿自己還只是那個(gè)長不大的孩子。

常常趴在窗臺(tái)，用手捧著臉，無奈地望著那愁緒的蒼穹。想從飄零的云彩里拾回那一縷縷童年的回憶，朦朧中

我仿佛感覺到了，看見那一絲絲曙光在夏日晨曦中迂散開來，天空中逐漸涌現(xiàn)出那一幅幅明凈的畫面。

那，那是我嗎？

和哥哥姐姐在田間奔跑著，打鬧著，一起捉螃蟹，天真的取笑著被螃蟹灼傷的哥哥，還記得我們跑到深山里挖蘭草，挎著籃子穿梭在被雨露滋潤過的山野中，尋找那鮮嫩的蘑菇，在和煦的陽光下，姐姐牽起我細(xì)嫩的手，沖我發(fā)出陽光般燦爛的笑，那些孩子的影，逐漸迷離，遠(yuǎn)去。

想起哥哥不再和我吵鬧，順著我，讓著我，曾無意中發(fā)現(xiàn)他的留言“我愛我全家”十六歲的他不得不肩負(fù)起整個(gè)家，我的淚水泛濫了，他長大了，姐姐長大了，他們不再是我的天使，只不過是一個(gè)個(gè)旅客，小憩于我的記憶之中。

該長大了吧，外婆的走成了我孤獨(dú)的開始，沒有了依靠，以后的路需要自己堅(jiān)強(qiáng)的走下去，人總要學(xué)著自己長大。

寫拾憶的作文 篇3

校園的回憶(600字)作文歲月如畫，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子，沙子都會(huì)從指中流過，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過，在我心中留下永久的回憶。那時(shí)的我沒有煩惱，總是在陽光下，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，老師都會(huì)給我們講故事，講善良美麗的白雪公主，講兇狠惡毒的皇后在每天放學(xué)前，老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌，在歌聲中，在歡笑中，那段在校園的時(shí)光就悄然流走了現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的，對(duì)事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué)，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里。

寫拾憶的作文 篇4

我不能丟下我心中的記憶了，它們就猶如一顆顆晶瑩的珍珠。在人生途中，我遺落了很多，但我總會(huì)拿出那顆最剔透的擦拭，然后靜靜地看著它。

下了出租車，我明白，這是與常老師最后的一次見面了。那個(gè)好心的師父倒也不著急，耐心的等待著。

千言萬語所能表達(dá)的不過是我們師生這一年之間九牛一毛的感情。此刻，無話勝有話，留下的是一個(gè)重如山、沉如海的擁抱這是一種約定。耳機(jī)里飄出來一句：雨就這樣落下，情緣已斷，未斷？留下的只是約定。而在多年后，我們?cè)俅蜗嘁?/p>

回到家中，門外就傳來稀疏的雨聲。不知過了多久，雨過天晴，心情也漸漸晴朗了些，仿佛是時(shí)間長河中的一縷陽光照進(jìn)。我微微的把手抬起，又壓下。誰知就是這一抬一放，流過了兩年的時(shí)光呢？

不久之前，在吃面時(shí)，又碰到了常老師，這是繼上次分別后我們的第一次相見，興許也是最后一次。得知他的班已經(jīng)沒有繼續(xù)開設(shè)，并且也沒有再聯(lián)系，見到我們那一屆學(xué)生時(shí)，我心頭一震，眼角微微濕潤了，說了一句：不管在何時(shí)、何地，您都要多保重。回頭時(shí)，已經(jīng)是淚流滿面。再給我兩分鐘，讓我把記憶結(jié)成冰。別融化了眼淚，你妝都花了讓我怎么記得？記得你叫我忘了吧!記得你叫我忘了吧你說你會(huì)哭，不是因?yàn)樵诤?。真的，你忘了嗎?/p>

但是又有誰知道這兩年中發(fā)生了些什么呢？我凄然一笑，把那顆記憶的珍珠凝成了寒冰，可這寒冰早已被沸騰的血液化成水，印在了每一個(gè)細(xì)胞上。我恍然大悟，這段記憶會(huì)伴我至永遠(yuǎn)。

突然腦海中閃出一句話，不知在哪里看到過記著我的好，或者記著我就好。這一次，會(huì)有以后嗎？

愿我們且行，且珍惜!

寫拾憶的作文 篇5

原發(fā)布者:蘇米提拉sunny童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存.　小時(shí)候的一天，我正在家里看電視?？吹媒蚪蛴形??！×恪?，小伙伴來找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了?！∥覀兇蛄藥紫禄@球，突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：“隔壁家種了西瓜，咱們?nèi)韮蓚€(gè)？”我本來是不去的，可這些家伙拖過來挈過去，沒辦法，只好走了?！∥覀儊淼讲说兀瑬|瞅西望沒有人，拿起一個(gè)就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地?？此麄兂缘每诓粨袷常覅s吃得毫無味道?！』氐郊遥易⒉话?，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認(rèn)錯(cuò)?！〉搅肃従蛹?，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個(gè)大西瓜，夸我誠實(shí)，只要誠實(shí)就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜啊！　我的童年多姿多彩，它會(huì)成為我一生中最美好的回憶！我的童年是無拘無束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥的羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看！童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個(gè)人在屋里跑來跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的腦袋

寫拾憶的作文 篇6

假如，我們都已畢業(yè)多年。

夜深，人靜。

在黑夜底，獨(dú)行。遠(yuǎn)方有一盞燈，昏暗的光線，把我的影子，散亂一地。那閃閃的燈滅了，我只好仰頭找星星，只存在記憶里的也委婉。我心已漲滿了黑海，那種黑是孤獨(dú)的。

此刻，我真心希望，倘若你們?cè)谏磉?，那該多好?/p>

可是，這個(gè)要求是奢侈的。在那個(gè)夏天，一個(gè)離別的季節(jié)，即使我們不舍地緊抱在一起，但我們還是說出了再見。

我無法抑制這份思念，我得撿起那段只屬于我們的記憶。

我跑著回家，翻出屬于我們的相冊(cè)。

照片里，大B用毛巾裹著頭，統(tǒng)任削著蘋果，毛毛與阿燦深情演繹老牌金曲，琪琪與嘉穎做嘻哈臉，聰哥在強(qiáng)行地微笑……。

我們既是兄弟，也是損友。我們無時(shí)無刻都在互損，卻不會(huì)因?yàn)橐痪潆y聽的話而翻臉，只因我們是兄弟；我們吵過架甚至干過架，但打完后，依舊是兄弟，在兄弟面前，永遠(yuǎn)無需道歉。當(dāng)我們有開心的事，會(huì)一起分享，發(fā)瘋地笑；傷心的時(shí)候，一起哭，即使哭到列心裂肺，也不會(huì)停止。有人被欺負(fù)，即使前方槍林彈雨，我們還是會(huì)奮不顧身，只因我們是兄弟，不忍心別人欺負(fù)我的兄弟！

曾經(jīng)，一個(gè)寒冬的夜晚，我們?cè)陉柵_(tái)，癡癡地等著流星?？闪餍墙K究沒來，但我們不曾覺得沮喪。天上布滿了繁星，我們與星星對(duì)話。即使風(fēng)刮得再大，打了好幾個(gè)耳光，但我們之間的暢談是愉悅的，一句句溫情的話，早已溫暖我們的身軀。我們傻傻地笑，只因?yàn)橐黄鸩⒖鞓分?/p>

我們不是獨(dú)行俠，在充滿坎坷的路上，我們始終在一起。我們是兄弟，我們用我們的不羈與放蕩，來點(diǎn)綴我們輕狂的歲月。

看完最后一張照片，思念的淚水，早已逆流成河。

即使我現(xiàn)在見不到你們，但我會(huì)想你們。

我會(huì)想起我的兄弟，那些曾經(jīng)在我又年輕又脆弱的歲月里，陪我走過的兄弟。

我想，當(dāng)我們重逢的時(shí)候，我們要回憶起過去的時(shí)光，那是時(shí)光再倒回的一些地方；再次踏上我們?cè)?jīng)走過的路，撿起一路上我們留下的記憶。

寫拾憶的作文 篇7

坐在陽臺(tái)上，抬眼望去，無數(shù)顆星星在深黑的夜空中璀璨的發(fā)光著，手機(jī)里傳出“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天……”的歌詞，一句句直擊心靈，小時(shí)候的一幕幕又在我腦海中重現(xiàn)。

一年級(jí)，面對(duì)新的事物，新的人，懵懂的我顯得束手無策。但是時(shí)間一長，在一個(gè)屋檐下，有老師教我們?nèi)绾螌懽?，有同學(xué)們一起玩耍，一切就變得那么熟悉了。那時(shí)候的我們都很天真，什么都不懂，所以也就沒有了煩惱。有好吃的、好玩的就一起分享；做錯(cuò)了事就一起承擔(dān)；看見了老師就會(huì)甜甜的叫一聲“老師好”……這一年過的是那么的平常，但讓我與同學(xué)們打成了一片。

二年級(jí)，我漸漸地長大了，但是卻仍然不知道“時(shí)間”兩字。只聽“叮鈴鈴”的下課鈴，我這有一只脫了韁的野馬，直奔教室外，與伙伴們一起在這短短的十分鐘之內(nèi)，玩得不亦樂乎。在那樣的歡快的時(shí)間中，我又長了一歲，奔向了三年級(jí)。

三年級(jí)，我們不似一、二年級(jí)那樣輕松了。面對(duì)著老師父母的叮嚀，我們懂得了我們要好好學(xué)習(xí)了我們。于是我們開始沉下心，與同學(xué)們相互競爭了，會(huì)為了老師的表揚(yáng)，而拼盡全力；也會(huì)在受到批評(píng)時(shí)，而感到失望，暗暗告誡自己“下次我一定要努力”。

四年級(jí)，我們變得越來越敏感了，看著五、六年級(jí)的那些哥哥姐姐，心里會(huì)幻想是不是我以后也會(huì)那樣？也為自己的未來擔(dān)憂著。

五年級(jí)，看著操場上那些低年級(jí)的弟弟妹妹，心中既感慨又羨慕，總覺得時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼我就到了高年級(jí)了，那片操場再也不屬于我們了，我們要好好打下基礎(chǔ)了。

六年級(jí)，在這一年中，我們既忐忑不安又心酸?？煲厴I(yè)了，我們面臨著人生中的第一道重要的選擇，這意味著未來是怎樣的。日子就在一場場考試中度過了。我們就要與母校分離了，雖然不舍，但仍懂得“天下無不散的宴席”呀！

初一，我們邁入了青春，首先要接受的就是軍訓(xùn)，既幽默又有嚴(yán)厲的教官先教我們學(xué)會(huì)如何站立幾十分鐘而紋絲不動(dòng)。一天下來只覺得酸、疼這些難受的感覺都嘗過了個(gè)遍，體會(huì)到了，“吃的苦中苦，方為人上人”這句話。這一年我就在好奇，和如何和新同學(xué)一起相處中度過的。

初二，我們要生地會(huì)考了，只覺得前路堪憂，所以只能努力再努力。面對(duì)不懂的就找老師詢問，同學(xué)們也很熱情的解答，幫助我們。家長也給我們給予了最大的幫助。在這樣的壓力下，我們與老師攜手度過了生地會(huì)考。

初三，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三了。初一，初二的基礎(chǔ)沒打牢，所以心中感到很迷茫，有些不知所措。成績也像坐滑滑梯式的下降，父母開始找我們談話。面對(duì)父母的期望，我們只能發(fā)奮圖強(qiáng)，全力以赴。

九年的校園生活就像天上的星星一般耀眼。在這九年中，我學(xué)會(huì)了許多：責(zé)任，團(tuán)結(jié)，勤奮……

寫拾憶的作文 篇8

抬眸的瞬間，村里炊煙裊裊，彩霞揮手告別，這一切好不愜意。家門口有一條彎曲的坑洼地，一位爺爺和他的孫子在這條小走著。起初平坦的地方，小孩總會(huì)調(diào)皮的拉著爺爺?shù)囊滦浜蜖敔斦f著的樂事，說到高興處二人都會(huì)笑出聲。到了坑洼多的地方，小孩一改之前的調(diào)皮，拉著爺爺衣袖的手，慢慢改為扶著，爺爺臉上露出欣慰的笑......

我小時(shí)候和在一起，每次出門，我都會(huì)和奶奶一起走，路過這片地時(shí)，我也曾小心翼翼地扶著奶奶，一起笑著走過......直到一天，回來了，說要帶我去上小學(xué)，我才知道，我要和奶奶分開了。走的那天，我扶著奶奶走過那片坑洼地，神情比任何時(shí)候都要小心翼翼。不知道為何平時(shí)感覺很長的一段路，今天卻似乎很短很短，短到要和奶奶說再見了。我轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶說‘奶奶，您以后走這路小心些’。奶奶握著我的手，對(duì)我說‘知道了，到了那兒好好學(xué)，好好學(xué)’。我點(diǎn)了點(diǎn)頭‘我會(huì)的，您一定要照顧好’。奶奶揮了揮那常年因?yàn)閯诶鄱_裂脫皮的手，就像一根隨風(fēng)飄著的枯樹枝，光禿的沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。我也沖那頭的奶奶揮了揮手努力揚(yáng)起一抹燦爛的笑容，但轉(zhuǎn)身的一剎那，淚就如豆兒般往下落，一滴一滴，浸濕我的臉頰，更浸濕了我那顆心....

時(shí)至今日，我有幸可以回去看奶奶的次數(shù)一只手都可以數(shù)的過來，前不久，我去看奶奶了，一個(gè)人去看奶奶。望著那片坑洼地，淚不禁濕了眼眶，不為別的，只為那頭一抹沖我揮手的身影。我跑過去扶著奶奶，說‘奶奶，我陪你走’。‘爺爺，小心！’突然，一個(gè)稚嫩的打斷了我的思緒，循聲望去，只見那小孩牽著爺爺?shù)氖肿叩搅丝油莸氐哪穷^。夕陽下，一切都鍍上了一層金光，那個(gè)背影依舊燦爛；那段情依舊真摯；那個(gè)人，記心里......

指導(dǎo)：惠亞媛

寫拾憶的作文 篇9

不需要片段，以下句句經(jīng)典。似乎只是一瞬間，時(shí)光便悄悄的滑過了三月的輪廓。在這煙花般的季節(jié)里，我懷著對(duì)曾經(jīng)的感懷，靜靜的游蕩在這片蒙蒙煙雨間。雨落無聲，回憶無數(shù)。觸摸著那絲絲微雨的柔情，我仿佛看到了那些陳舊的往事，隨著凌亂的雨絲，一幕又一幕的穿透時(shí)光的壁壘，讓蒼老的思緒故地重游，再一次的去品味那一段段遺失的美好。然而，或許是思緒穿梭的太過于久遠(yuǎn)，讓我再無力量去追尋過往的腳步，只能任歲月的風(fēng)霜染白我滿懷的柔情，于寂寞流年里，刻畫出一副靜止的畫面，將那些可愛的人，出現(xiàn)過的風(fēng)景，都一一的收錄其中，并永久的珍藏于心間。模模糊糊的，時(shí)間已過了好久，心中懷念的太多，腦海里徘徊的也太多，每當(dāng)想要去描繪的時(shí)候，傷情的筆卻又不知道該從何處落下，于是，我就這樣介乎于半醒半夢(mèng)之間，任滄桑褪盡舊日的芳華，孜然一身，譜寫著這段風(fēng)月的幽曲。

若，人生只是初見，我是否還會(huì)在每一次相聚的時(shí)刻，腦海里就已經(jīng)勾勒出別離的畫面？若，人生只是初見，我是否還會(huì)在每一個(gè)安靜的午夜，發(fā)瘋似得去找尋曾經(jīng)存在過的痕跡？若，人生只是初見，我是否還會(huì)在每一個(gè)獨(dú)處的瞬間，像傻子一樣微笑的回味著自己的經(jīng)歷？若，人生只是初見，我是否還會(huì)在每一次別離的過后，躲在無人發(fā)現(xiàn)的角落里獨(dú)自黯然神傷？匆匆歲月間，相遇、別離、回首、再到淡忘、就好像一個(gè)輪回一樣，反反復(fù)復(fù)，來來往往，走到最后又有幾人還記得當(dāng)初相遇的地點(diǎn)？行云流水的日子，總會(huì)把一切痕跡都給抹平，任你立場多堅(jiān)定，意志多頑強(qiáng)，到最后能留下的也只是一些散亂的文字罷了。

一直以來都很喜歡這么一句話：“一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。”其實(shí)不管是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的，還是費(fèi)盡心機(jī)想要銘記的，都是經(jīng)不起歲月沖刷的，時(shí)光流逝，帶走的除了生命力之外，其他的也就是記憶中的一些片段而已，無它……雨、漸漸的停了，望著朦朧中浮現(xiàn)出的真實(shí)，原來一切都沒有什么變化，塵世依舊是那年的塵世，風(fēng)景依舊是那年的風(fēng)景，唯一不同的是缺少了當(dāng)年的賞花人。蹣跚于這條充斥著回憶和淡忘的人生路上，或許我們都蒼老了容貌，或許我們都成長了經(jīng)歷，或許我們都淡忘了彼此，或許……

太多太多！若，人生真的只是初見，我寧愿舍棄三千繁華，只為固守那一份初見的美好?？上У氖?，人生又怎會(huì)只是初見呢，這不過是我妄想過后的胡語罷了，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，過去了就是過去了，不管故事有多么精彩，情節(jié)有多么動(dòng)人，到最后也只能成為懷念而已。夜，一如既往的深沉，就好像一場無聲息的黑色葬禮般，那么的隆重，又那么的憂傷。佇立于這樣的夜色下，我靜靜的傾聽著晚風(fēng)拂過的呢喃，讓記憶的漩渦一次次的將我卷入，不再去做陡然的掩飾，也不再去做無力的掙扎，任憑自己墮入那無盡的哀愁深淵?；蛟S，這是人生所必須經(jīng)歷的一道坎，若能邁過去，從此海闊天空，凌駕紅塵。若邁不過去，就只能在輪回中飄忽不定的游蕩，最終成為一個(gè)不知疲倦的迷途者。若人生只是初見，我們又何須感傷的別離的苦，耳里聽著淡淡的音樂，心里想著塵封的舊事，似乎一切都是那么的順其自然，就好像與生俱來的本能的一樣。原來、不是我們?cè)陲L(fēng)月中學(xué)會(huì)了感傷，而是、我們的感傷早已深深的嵌入了時(shí)光。經(jīng)歷了太多，感慨的太多。當(dāng)歷盡滄桑繁華后，讓那些沉淀下來的記憶當(dāng)記憶沉淀下來，化為一首幽香的夢(mèng)曲，于行行筆墨中，凝聚成千年的夢(mèng)境。

寫拾憶的作文 篇10

記憶的沙灘上有著那小小的貝殼，每一個(gè)貝殼里都有一顆珍貴的珍珠，它蘊(yùn)含著我的回憶。即使有些已經(jīng)沉入海洋，可它卻仍令我難以忘懷。

小學(xué)時(shí)的我成績并不怎么樣，班中二三十個(gè)同齡人，我最多算個(gè)中上等，為此母親也是操碎了心。

五年級(jí)的一次考試，迅速下滑的成績使我不敢相信。手中緊握著那張卷子，看著上面鮮紅的大字――77分!我害怕極了，因?yàn)樵诖酥拔业某煽兺ǔＪ前司攀值?，這77分，打得我手忙腳亂。

我不敢回家，怕母親看見卷子，為此而責(zé)罰我!獨(dú)自走在回家的路上，心中忐忑不安。硬著頭皮走進(jìn)家門，一言不發(fā)。母親注視著我，沒有想象中的大聲責(zé)怪，也沒有詢問我原因，只是無聲地接下我的書包，為我盛好可口的飯菜。這平靜實(shí)在太過古怪，令我難以相信。

晚飯過后，母親走到了我的身邊，詢問我為什么才考了77分。暴風(fēng)雨終于來了!我支支吾吾，半天也回答不上。母親慢慢的翻看我的卷子，仔細(xì)研究我的錯(cuò)題：下次做題要記得細(xì)心，錯(cuò)了，不是因?yàn)槟悴粫?huì)，而是太過馬虎，只要認(rèn)真下一次一定能考好的。母親的苦口婆心讓我感動(dòng)不已。

母親轉(zhuǎn)過身朝屋外走去，我注視著她的背影，竟從她的發(fā)絲中看到一撮不起眼的白色。母親明明才30多歲，為何有了白發(fā)？想起母親的日夜操勞，心中也有了答案，霧氣朦朧了我的雙眼，淚水隨臉頰滑落。

啊!母親您對(duì)我的精心呵護(hù)，是我記憶中的珍珠，我會(huì)將它們一顆又一顆拾起放進(jìn)我最寶貴的匣子，永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)牢記這一點(diǎn)一滴!

寫拾憶的作文 篇11

充滿了溫馨的回憶與理性的批判的一本書，引人深思。

——題記

隨著時(shí)間的流逝，一些人，一些事，還有一些記憶早已慢慢遠(yuǎn)去。如今的我們，已失去了童真?；蛟S這就是長大吧，從幼年到青年，從幼稚到成熟。童年已漸漸遙遠(yuǎn)，覆沒在了繁重的學(xué)業(yè)中，留下的只是些散瑣的記憶。

寒假在家，無意中拿起書架上的《朝花夕拾》，細(xì)細(xì)品讀。風(fēng)過窗隙間自語，輕輕地合上書頁，腦海中留下無限的遐想。這本書記述了魯迅先生從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情，生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。與其說它是一本名著，不如說是一位親切的朋友與你一起聊天和談心。

魯迅先生的童年生活充滿了溫馨和快樂。跟隨著魯迅先生的腳步，先去觀賞那座充滿了神秘的百草園。在那里，我看見了肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子、會(huì)彈琴的蟋蟀和有趣的斑蝥；還品嘗到了酸酸甜甜的覆盆子和吃了可以成仙的何首烏根。在那里，我聽到了美女蛇的傳說，認(rèn)識(shí)了會(huì)吸蛇的腦髓的飛蜈蚣。魯迅先生的童年真是充滿了快樂，百草園充實(shí)了他的童年。如果我也能有一座百草園，那該有多好?。∫簿驮诖藭r(shí)，魯迅先生被家人送去了全城中最嚴(yán)的私塾。在那里，魯迅先生認(rèn)識(shí)了自己的啟蒙老師——壽鏡吾老先生。鏡吾老師雖說嚴(yán)厲，但他卻愛著自己的學(xué)生，魯迅先生也是長大后才懂得老師在嚴(yán)厲中對(duì)待學(xué)生的那份情感。曾經(jīng)，我也有一位嚴(yán)厲的啟蒙老師。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我十分調(diào)皮，成績?cè)愀獠徽f，還經(jīng)常在學(xué)校給老師惹麻煩。小學(xué)老師的嚴(yán)厲讓我吃盡了苦頭，于是我不再調(diào)皮，學(xué)會(huì)了靜下心來學(xué)習(xí)，但那時(shí)候我卻對(duì)老師的印象很不好。在后來的學(xué)習(xí)生活中，老師依然對(duì)我很嚴(yán)厲，但在一些繁瑣小事中，我漸漸看出了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。畢業(yè)后，我十分想念這位嚴(yán)師。在一次假期，我回母校看望她，發(fā)現(xiàn)她對(duì)待新一屆的學(xué)生依舊很嚴(yán)厲。沒錯(cuò)，我讀出了老師在嚴(yán)厲中對(duì)學(xué)生的愛，那是一種默默無聞、對(duì)孩子們充滿了希望、一種無法用語言述盡的愛。后來，那位嚴(yán)師調(diào)到了另一所學(xué)校，開始了新的教學(xué)工作，想必，我們可能不再會(huì)見面了。當(dāng)魯迅先生回家看望鏡吾老師時(shí)，他也讀懂了那份情感吧。《從百草園到三味書屋》，童年洋溢著溫暖。

魯迅先生在童年時(shí)，擁有著一位親人，她的名字叫阿長?！栋㈤L與山海經(jīng)》說的是兒時(shí)與長媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給作者講“長毛的故事”，謀害了作者的“隱鼠”，給作者買來了《山海經(jīng)》等?？坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗螅兄袊鴦趧?dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德，她不僅質(zhì)樸，而且善良，關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她，變成敬她愛她。

魯迅先生在童年時(shí)，懂得了友誼的真諦。魯迅先生在少年時(shí)代，認(rèn)識(shí)了紫臉閏土。兒時(shí)，兩人之間只有單純與善良，容不得任何污點(diǎn)與猜疑。兩人一起捕鳥、看瓜，一起玩耍，無憂無慮，自由自在。那時(shí)，屬于他們的天空，很藍(lán)很藍(lán)。我不禁想起了自己的童年伙伴們，那時(shí)候我們一起嬉戲打鬧、放肆大笑。那時(shí)候，日子過得很慢，夕陽十分美麗，一群沒頭沒腦的孩子們約定要永遠(yuǎn)在一起，可長大后，卻跟著父母去了其他城市，各奔東西。魯迅先生長大后回到家鄉(xiāng)，再見閏土，故鄉(xiāng)變了，閏土也變了，閏土和魯迅之間有了一層可怕的“厚障壁”。魯迅先生希望下一代能夠不要像他和閏土那樣，再多一層可怕的隔膜。然而，誰又說得清未來？或許是時(shí)間在捉弄人，我們無法再回到過去，無法再回到從前的單純善良，有一些人、一些事漸漸離我遠(yuǎn)去，比如我的嚴(yán)師、伙伴們還有其他的親人們。可最終，我們一樣要走向成熟啊，帶著這些人的囑托與希望，漸漸走向成熟，走向?qū)儆谧约旱奈磥恚?/p>

一切感受都是那么的天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。

早上的花，晚上拾起。朝花夕拾，多么浪漫而美好的名字?，F(xiàn)在回憶著童年，或許并不是最深刻而富有哲理的。當(dāng)我們到了中年、晚年時(shí)，再來拾起童年的花朵，一定會(huì)有新的感受。

童年，是人生的第一個(gè)起點(diǎn)，是一個(gè)夢(mèng)幻的年齡，是從幼稚到成熟的過程。拾起童年的花朵，似乎寒風(fēng)中也夾雜了新生花兒的氣息。熱愛自然，向往自由。童年，真好！