相親活動總結(jié)

相親活動總結(jié)12篇。

你知道在工作當(dāng)中時間是過得最快的，我們馬上將迎接新的任務(wù)，我們是時候需要來寫工作總結(jié)了，總結(jié)是在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。那么關(guān)于總結(jié)我們怎么撰寫呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“相親活動總結(jié)12篇”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

相親活動總結(jié)【篇1】

1活動場地的協(xié)調(diào)工作：在活動的兩天，和場地的合作方——xxx山風(fēng)景區(qū)存在一些不和諧的現(xiàn)象，首先是不承認(rèn)六十五名工作人員進(jìn)場的方式，再者就是找各種理由不想讓工作人員進(jìn)場。所以在場地合作方協(xié)調(diào)方面存在問題。

2合理安排節(jié)目順序：考慮到第一天會員人數(shù)多，節(jié)目應(yīng)該做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在第一個破冰游戲后，應(yīng)該進(jìn)行表演節(jié)目或者互動游戲，但在安排上把商家展示放在了破冰游戲后面，這樣導(dǎo)致會員覺得此次活動的商業(yè)氣息太濃，有點(diǎn)反感。

3活動時間安排：活動當(dāng)天工作人員就不停的有家長來抱怨，表示此次活動的時間太晚且不守時，原計劃在五點(diǎn)舉行，最后卻推遲到接近六點(diǎn)。雖然之前是考慮到天氣因素，但在當(dāng)天了解情況后應(yīng)該及時做出相應(yīng)的調(diào)整。所以一方面導(dǎo)致活動開展時缺少年輕會員的參與，另一方面也導(dǎo)致最出彩的節(jié)目沒有時間開展。

4觀眾席的安排：由于場地引導(dǎo)不到位，觀眾席和商家席位的安排也存在著問題。

5宣傳工作：雖然在宣傳方面我們在盡力做到全面，可最后還是會有會員抱怨表示我們的宣傳很不到位，所以后面活動可以考慮更換方式。比如考慮和廣播合作，和社區(qū)宣傳委員會對接。

三、活動建議

1加強(qiáng)溝通：溝通一直貫穿著整個活動，不管是商家還是合作方，我們都應(yīng)該在活動前期把以一切工作都要對將要舉行的活動進(jìn)行一個融通，和合作方核對要求和活動進(jìn)程，通知商家時間地點(diǎn)及各方按照合同該履行的義務(wù)。

2注重細(xì)節(jié)：作為活動的主辦方，我們更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。這次活動出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題也不容忽視，在相親手冊上就出現(xiàn)了把會員身高和年齡弄錯的現(xiàn)象，一方面是工作人員的不細(xì)心出錯，一方面也是工作人員缺少時間校對的緣故。所以在細(xì)節(jié)方面應(yīng)該值得注意。

3準(zhǔn)確預(yù)算：對于活動經(jīng)費(fèi)，應(yīng)該盡力做到精確，此次活動就出現(xiàn)了許多多余的花銷。

相親活動總結(jié)【篇2】

最近發(fā)表了一篇名為《七夕相親活動總結(jié)》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，看完如果覺得有幫助請記得收藏。

第一章：中國情人節(jié)相親活動概述康德曾說過：知識分子的責(zé)任是敢于在一切公共領(lǐng)域運(yùn)用理性。

作為新時代的知識分子，我很榮幸地在兩個月前加入貴公司并成為太平洋文化傳播網(wǎng)絡(luò)的雇員。我只會用自己微薄的力量為公司的每一項任務(wù)作出貢獻(xiàn)。在二零一一年七夕前后，我參與了“愛在七夕大型相親交友會”的前期準(zhǔn)備工作、活動進(jìn)行開展工作、后期整理工作等各項幕后工作。

在這次活動的策劃策劃、宣傳發(fā)展、總結(jié)和慶?；顒又校疑罡行牢?。

我能夠充分體會到事物的因果關(guān)系，因為我們各項工作組的不懈努力，并適當(dāng)汲取了各個工作成員的真知灼見，讓我們的活動開展勢如破竹、所向披靡。作為我們公司首次舉辦，這項活動已竟成功進(jìn)行了25對。在某種程度上，這一客觀而卓越的成就不僅增強(qiáng)了我們工作組的團(tuán)隊合作精神，而且還增加了我們工作組中每個員工的信心。

突然明白，畢淑敏的這句話關(guān)于轉(zhuǎn)型的壓力。我對于工作上的減壓方式就是看到自己的勞動成果，看到自己和公司其他成員的共同努力得到了回報，胸中的塊壘也會松動出細(xì)微的空隙，在看到25對情侶站在我的眼前時，我忽而感覺自己突圍而出，像蝴蝶一樣飛舞。

我們必須明白一個道理：先放棄后獲得。當(dāng)我們計劃這次活動時，我們應(yīng)該首先付出我們的腦力和勞力。

當(dāng)然，我們不應(yīng)該忘記領(lǐng)導(dǎo)人的遠(yuǎn)見卓識。首先，要樹立領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，以身作則。并感謝各大**的新聞造勢和廣告宣傳。要通過各大**的參與，加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)內(nèi)部溝通，交流活動的經(jīng)驗和經(jīng)驗。

我們知道要注重細(xì)節(jié)，統(tǒng)籌規(guī)劃，力求全面。一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的承辦單位，的確應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。

最后，祝賀本次活動的結(jié)束。

篇二：七夕相親活動策劃案 qixi·緣

----七夕緣

一、活動簡介：

恰逢農(nóng)歷除夕。計劃舉辦以內(nèi)部成員為基礎(chǔ)的相親活動。主要目標(biāo)是銀基會員店的導(dǎo)購員。

二、活動意義：

七夕佳節(jié)是中國的“白色情人節(jié)”，本活動以“祈兮緣·奇兮緣·七夕緣”的核心宗旨為會員的員工進(jìn)行慶祝佳節(jié)的活動，帶給他們幸福歡樂、愉悅輕松的情感享受，既解決現(xiàn)實(shí)問題，也慶祝佳節(jié)，同時銀基會員會員工的愛護(hù)關(guān)切之情，以及銀基會為銀基會員貼心服務(wù)的大家庭宗旨。

三、活動時間：

2012年8月12日星期日

四、活動地點(diǎn)：

銀基會2樓

五、整體規(guī)劃及人員分配： 前期謀劃

前期宣傳

?微博及網(wǎng)絡(luò)：發(fā)布“牛郎織女招募令”在銀基會的微博上，以及微博鄭州各個單身群，并將活動介紹等在鄭州輪胎、大豫網(wǎng)等發(fā)帖子宣傳。?

內(nèi)場：在銀基商貿(mào)城出入口設(shè)置展板或宣傳海報，電梯、自動扶梯，南北天井設(shè)置大橫幅。指導(dǎo)會員動員他們的購物向?qū)Щ蚱渌麊T工參加活動，或呼吁**會成員介紹他們的單身朋友。

?思想?yún)R報專題戰(zhàn)略聯(lián)盟：聯(lián)合婚戀**（百合、珍愛、世紀(jì)佳緣、一線緣等）、婚介所、婚慶機(jī)構(gòu)（昭元神話、蒙娜麗莎、昭元之愛、金夫人婚紗攝影等），讓他們提供優(yōu)質(zhì)種子。

方法：由合作單位提供2000元贊助費(fèi)，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)男嘉賓；贊助商電影制片廠贊助情侶合影，婚禮贊助新人mv或現(xiàn)場拍攝。珠寶鉆石贊助費(fèi)2000元。

? **運(yùn)作：大河報、鄭州晚報、東方今**、河南商報、，商都網(wǎng), 大豫網(wǎng)鄭州論壇等。

?找兩名員工一男一女，著古時衣服，一個扮牛郎，一個扮織女，在銀基商貿(mào)城內(nèi)分別走動，牛郎喊：“七公主，你在哪？”，織女喊：“董永，你

活動流程

在哪？”，他們可以走到銀基會員那里說明來意，也可以邀請“打魚曬網(wǎng)”攝制組拍攝，或者邀請韓佳來當(dāng)主持，將此過程攝影發(fā)布到網(wǎng)上。前期準(zhǔn)備

?敲定活動時間、流程

?人員安排：主持人、迎賓、音響師、服務(wù)侍應(yīng)人員（飲品提供等）等?確定來的人數(shù)?準(zhǔn)備會場布置等事宜?緊急情況處理等方案前期執(zhí)行布置

?七夕緣活動的小小愛心指示牌(各個門口)?布置會場

確定道具“指示牌、奇緣墻、qi緣柬”、飲品、食品、音響設(shè)備等事物采購貯備完成（補(bǔ)充事項）懲罰道具、范文寫作獎品、小禮品等要列詳單，這里沒有確切敘述。

? 確定相關(guān)負(fù)責(zé)人、主持人、攝影師、攝像人員、音響**負(fù)責(zé)人、領(lǐng)班服務(wù)員等崗位

?進(jìn)行場景預(yù)演彩排。這樣一方面可以提升主持人主持技巧，另一方面使各工作人員熟悉流程，再者有利于控制事態(tài)發(fā)展和發(fā)現(xiàn)緊急情況或者不妥的地方，以便及時更正

活動中期

遵循既定流程。在整個過程中，要注意捕捉有趣或喜愛的**，并拍攝**。主持人要注意調(diào)動大家的積極性，讓大家敞開心扉去玩，敞開心扉交朋友，其它部門要配合好。

活動后期

將活動中有愛或者有意思的有趣的畫面上傳至微博，并恭喜女多少號和男多少號成對，或者女昵稱和男昵稱成對，發(fā)布他們“情定此時”的有愛**（經(jīng)過允許），并寫上祝福話語，或者小幽默一下“就是他們，甜蜜蜜啊”。

六、活動流程：

項目摘要：

開場：兔子舞、自我介紹、自由選擇、緣分大轉(zhuǎn)盤、穿針乞巧、深情兩相望主場：同心協(xié)力、戀請猜猜看·心有靈犀、退場：一柬鐘情、情定此時

活動流程

七、各步驟安排及財務(wù)預(yù)算

相親會推進(jìn)順序框架

物料清單及預(yù)算

總計：1320元

篇三：七夕相親活動策劃方案 《七夕?我們約會吧》活動方案

一．活動簡介

恰逢七夕，龍港鎮(zhèn)團(tuán)委牽頭為全鎮(zhèn)男女舉辦的七夕相親活動，主要對象是在龍港地區(qū)有相親意愿的男女，重點(diǎn)針對30歲左右的白領(lǐng)人士多半已經(jīng)成為企業(yè)的中堅力量，他們承受著來自社會各方的壓力，同時也被愛情與婚姻的問題所困擾。他們多是企業(yè)的中高層或高層管理者，工作穩(wěn)定，事業(yè)有成，但由于各種自身心理因素和社會因素的影響，仍然過著“自由而寂寞”的生活。七夕是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日，最全面的范文參考寫作**上古傳說中，農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。

如今，特別是近年來，情人節(jié)已經(jīng)成為時尚男女追求時尚、表達(dá)愛情的特殊節(jié)日。二．活動主題：七夕尋緣，愛在龍港

三．活動意義：通過本次活動為龍港地區(qū)大量單身男女帶來一次美好約會的機(jī)會，更能提高主辦方形象和社會影響力。四．活動組織：

1.主辦單位：鎮(zhèn)團(tuán)委

2承辦單位：蒼南時尚文化傳媒訴活動時間：2015年8月中旬

6、 地點(diǎn)：財富廣場百草莊園4樓

七、報名方案：

1前期宣傳（7月中旬起）

?線上微博及網(wǎng)絡(luò)：發(fā)布“牛郎織女招募令”，向全鎮(zhèn)范圍內(nèi)招募有相親意向的單身男女。

度的官方微博和風(fēng)尚官方微信）

?線下活動宣傳：設(shè)立展牌或者宣傳海報在財富中心各個出入口以及電梯扶梯口。

在全鎮(zhèn)有條件的路段架設(shè)戶外廣告，百草莊園活動現(xiàn)場安排兩名員工一男一女，一個扮牛郎，一個扮織女，在財富中心內(nèi)分別走動，分發(fā)傳單，范文top100歡迎有需要的來報名參加活動。

? 戰(zhàn)略聯(lián)盟：婚介機(jī)構(gòu)與婚介機(jī)構(gòu)聯(lián)合，為他們提供優(yōu)質(zhì)種子。方式：相關(guān)婚慶、婚紗、攝影等合作單位贊助化妝、禮服，贊助商電影制片廠贊助情侶合影，婚禮贊助新人mv或現(xiàn)場拍攝。

④ **運(yùn)營：龍港電視臺、龍港**、龍港報社等**頻道。2、前期準(zhǔn)備

（1）8月初確定報名的人數(shù)（篩選在50到60對），篩選條件要求學(xué)歷大專以上，有穩(wěn)定的收入和工作，蒼南龍港戶籍。報名人員必需是達(dá)到法定年齡并且未婚，需認(rèn)真填寫報名表，報名時出示身份證，交生活**一張和繳納100元/人活動經(jīng)費(fèi)。最終解釋權(quán)歸鎮(zhèn)團(tuán)委。

（2）信息公告： 對符合條件的并進(jìn)行繳費(fèi)的男女統(tǒng)一編號，并制作資料牌，資料牌上將詳細(xì)標(biāo)明報名者**、擇偶要求等信息。

（3） 人員安排：主持人、迎賓、音響師、服務(wù)人員（飲料等）確認(rèn)的人數(shù)

準(zhǔn)備場地布置等事項及應(yīng)急處理預(yù)案

八、活動流程：

九、物品清單及**

相親活動總結(jié)【篇3】

到目前為止，xxx報已成功舉辦了五屆相親節(jié)，收到了廣大市民的普遍歡迎。此次由xxx報聯(lián)合xxx山風(fēng)景區(qū)，中國電信舉辦第五屆相親文化節(jié)，進(jìn)一步解決社會各界普遍關(guān)注的大齡單身青年婚戀問題，為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧xx貢獻(xiàn)力量。本次相親活動，從6月中旬至7月中旬持續(xù)了將近一個月的準(zhǔn)備時間，得以順利的開展，并與16-17日晚在xxx山取得圓滿成功。現(xiàn)將活動的各項總結(jié)如下：

一、活動基本情況

1活動規(guī)模：本次活動從6月15至活動報名截止時間7月x日。報名參與相親的實(shí)際人數(shù)為419人（包括現(xiàn)場報名27人），其中女性為234人，男性為158人，加上景區(qū)觀摩人數(shù)若干，所以此次相親算是一場規(guī)模較大的活動。

2時間安排：活動籌備時間是從六月中旬到七月中旬，活動舉行時間為7月16-17（周末）。一個月的籌備時間包括：前期的新聞報道，熱線接聽，招商工作，相親手冊編排，活動道具準(zhǔn)備等。活動舉行時間是定在雙休晚五點(diǎn)，起初考慮的是七月份天氣炎熱，中午舉行活動工作人員和相親會員會難忍受，于是定于下午五點(diǎn)舉行。

3地點(diǎn)選擇：從參與本次活動的選手的反饋來看，本次活動的地點(diǎn)選擇是欠妥當(dāng)?shù)模环矫鏁T反應(yīng)門票太貴，非會員是原價六十，會員中午四十，下午五點(diǎn)三十。另一方面，選址太偏遠(yuǎn)，或許對于xx的會員會偏近點(diǎn)，對于xx或xx的會員來講，去一趟轉(zhuǎn)幾趟車有點(diǎn)不方便。

4人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看，人員安排十分妥當(dāng)，充分發(fā)揮了工作人員各自的長處，且根據(jù)活動的進(jìn)程，對人員進(jìn)行調(diào)整，所以工作人員之間的配合很和諧。

5宣傳工作：從活動籌備開始，每星期都會在本報上發(fā)表宣傳報道一到兩篇，此外為擴(kuò)大宣傳，在得意網(wǎng)上做了個橫幅廣告欄，在現(xiàn)在網(wǎng)上也對此次活動進(jìn)行了一個專題的宣傳。

相親活動總結(jié)【篇4】

一、活動背景：

以集體主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，以團(tuán)結(jié)向上、努力學(xué)習(xí)、互相幫助為主題，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事和細(xì)微之處做起，群策群力，相互督促，相互幫助，從而喚醒學(xué)生的自主意識和責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，為創(chuàng)建良好的班級體盡一份力，努力營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級文化氛圍。班集體的成長需要每一位同學(xué)的熱情與愛心，需要大家團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。有同學(xué)遭遇困難，應(yīng)有人伸出援助之手；有人心情沮喪，應(yīng)有人傾聽和開導(dǎo)；有人破壞班級和諧，應(yīng)有正義之士挺身指正。

總之，和諧處理同學(xué)之間的關(guān)系，積極融入新的大家庭，齊心共創(chuàng)班級榮譽(yù)是每一名學(xué)生，是每一名動畫xx2班學(xué)生應(yīng)該做到的事情。

二、活動目的：

1、增強(qiáng)班級凝聚力，強(qiáng)化團(tuán)體的向心力；

2、培養(yǎng)團(tuán)體的默契，增強(qiáng)親切感與歸屬感；

3、促進(jìn)團(tuán)體成員的互動，使同學(xué)們在活動中學(xué)會溝通、學(xué)會信任、學(xué)會合作。

三、指導(dǎo)思想：

以集體主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，以團(tuán)結(jié)向上、努力學(xué)習(xí)、互相幫助為主題，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事和細(xì)微之處做起，群策群力，相互督促，相互幫助，從而喚醒學(xué)生的自主意識和責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，為創(chuàng)建良好的班級體盡一份力，努力營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級文化氛圍。

四、活動主題：

“相親相愛一家人”心理主題活動

五、活動策劃人：動畫xx2班團(tuán)支部。

六、活動成員：動畫xx2班全體成員。

七、活動前期準(zhǔn)備：

（一）、活動所需工具：電腦、音箱、氣球、眼罩、白紙、紙條、彩筆、小本子、水果、糖、薯片、礦泉水、瓜子。

（二）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

工具數(shù)量單價總價備注電腦1臺0 0代班電腦音箱2只00代班音箱氣球2包510彩色眼罩2包510不透光白紙1張11一開彩筆24支00代班彩筆小本子10本110水果30份130糖2包510薯片5包3xx礦泉水2箱1224瓜子2袋36紙條25張00（三）、活動地點(diǎn)布置：

1、前期教室衛(wèi)生由動畫xx2班當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)；

2、桌椅布置由動畫xx2班團(tuán)委會負(fù)責(zé)，將桌子全部靠向除講臺外的三面墻并擺放整齊，26把椅子擺在桌子前面，進(jìn)門左數(shù)第一個位置為班主任坐席，一套桌椅擺在黑板左側(cè)放置電腦；

3、板報設(shè)計與背景音樂由動畫xx2班宣傳委員負(fù)責(zé)；

4、攝影與影片制作由動畫xx2班代班負(fù)責(zé)；

5、班會主持由班長與團(tuán)支書負(fù)責(zé)；

八、活動內(nèi)容：

活動一：兔子舞

（一）、時間：20xx年9月18日18:30

（二）、地點(diǎn)：三教A座120

（三）、活動過程：

1、由團(tuán)支書介紹活動目的：通過熱身，使團(tuán)體成員放松，活躍氣氛；

2、操作：全體成員圍成一個大圈站立，雙手自然放在前面同學(xué)的雙肩，準(zhǔn)備跳兔子舞；

3、由團(tuán)支書總結(jié)活動意義：通過輕松的音樂與舞蹈，使同學(xué)們活躍起來，通過配合共同完成一個舞蹈，培養(yǎng)同學(xué)們的默契。

活動二：滾雪球

（一）、活動時間：20xx年9月18日19:xx

（二）、活動地點(diǎn)：三教A座120

(三）、活動過程：

1、由團(tuán)支書介紹活動目的：加強(qiáng)成員彼此的熟悉與了解；

2、操作：在現(xiàn)有的圓圈基礎(chǔ)上，男女生按順序分別進(jìn)行1到n報數(shù)，（“n”為計劃分組數(shù)）報同一數(shù)字的同學(xué)自然成一組。成員以滾雪球的方式進(jìn)行連環(huán)自我介紹，包括姓名、籍貫、性格、特點(diǎn)、愛好。當(dāng)全部介紹完畢時小組成員分享自己在這個活動中的感受，心得。同時推選出一位小組代表把全組成員一一向班級內(nèi)其他同學(xué)介紹并代表自己的小組總結(jié)分享小組成員在“滾雪球”活動中的感受。全部說準(zhǔn)確的獎勵小本子；

3、由團(tuán)支書總結(jié)活動意義：通過性格和愛好的介紹也加強(qiáng)了自我了解和同學(xué)之間的相互了解，只要用心，了解別人并不是一件非常難的事。

活動三：團(tuán)隊契約

（一）活動時間：20xx年9月18日20:00

（二）活動地點(diǎn)：三教A座120

（三）活動過程：

1、由團(tuán)支書介紹活動目的：建立團(tuán)隊，制定規(guī)則，明確個人在團(tuán)隊中的定位；

2、操作：拿出準(zhǔn)備好的一開大白紙和水彩筆，每個人在紙上寫下對班級的期望和感受；

3、由團(tuán)支書總結(jié)活動意義：給自己和班級定下一個目標(biāo)，并朝著自己的期望去努力，每個人都獻(xiàn)出一份力量，班級將會充滿愛。

活動四：心有千千結(jié)

（一）活動時間：20xx年9月18日20：30

（二）活動地點(diǎn)：三教A座120

（三）活動過程：

1、由團(tuán)支書介紹活動目的：通過活動中的身體接觸，增進(jìn)團(tuán)體的情感融合，同時讓學(xué)生體會新的看問題的角度；只要想辦法，問題總是可以解決的，激發(fā)正向情感；

2、操作：全體成員手拉手站成一個圓圈，請記住你雙手拉的是誰，當(dāng)說“開始”時，同學(xué)們開始自由的就近散步但不要離開小組范圍，。當(dāng)喊“?！睍r，請你原地停下，不管是什么姿勢，都不要再動。然后，用你的左手伸出去拉住原來站在你左邊的朋友，再伸出來右手去拉原來站在你右邊的朋友，在手不松開的條件下回到你原來的位置。

3、由團(tuán)支書介紹活動意義：生活中我們每個人都會有打結(jié)的時候，但無論多錯綜復(fù)雜總是可以解開的，當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾，彼此的關(guān)系打“結(jié)”時，要試著用有效的辦法化解它，不要輕易放棄讓它沉積下來。

活動五：盲行

（一）活動時間：20xx年9月18日21:00

（二）活動地點(diǎn)：三教A座120

（三）活動過程：

1、由團(tuán)支書介紹活動目的：通過“盲人”（受助）和“拐杖”（施助）角色的體驗，增強(qiáng)對他人真誠的理解、信任、接納和感恩，讓學(xué)生們理解自助和他助同等重要，培養(yǎng)互助和合作的精神，建立新群體信任感。

2、操作：指導(dǎo)者事先選擇好盲行路線，最好道路不是坦途，有阻礙，兩兩一組，將其中一名同學(xué)的眼睛用眼罩蒙住由另一名同學(xué)帶領(lǐng)著他完成“險途”過程中不可以說話。

3、由團(tuán)支書介紹活動意義；

活動六：天使在行動

（一）活動時間：20xx年9月18日21:30

（二）活動地點(diǎn)：三教A座120

（三）活動過程：

1、由團(tuán)支書介紹活動目的：促進(jìn)團(tuán)體成員進(jìn)一步交流，讓每一位成員體驗被人關(guān)注的溫暖，獲得支持力量，也讓成員學(xué)會如何關(guān)注別人，成為別人的支持力量；

2、操作：以小組為單位每個人在同樣大小的紙上寫下自己的名字，折成同樣的形狀放在一起，進(jìn)行抽簽，每個成員限抽一張紙條（只能自己看）紙條上寫的人就是自己要關(guān)心和關(guān)注的人?？梢砸运投Y物的方式來秘密關(guān)心自己要關(guān)心的人（禮物為四元內(nèi)）

3、由團(tuán)支書介紹活動意義：通過此次活動讓同學(xué)們學(xué)會關(guān)心別人和體會被別人關(guān)心的感覺，使同學(xué)感情升溫，促進(jìn)同學(xué)們相互了解。

九、活動總結(jié)

班里的每一位同學(xué)都通過此次活動對彼此有了進(jìn)一步的了解，由開始的只知道彼此的名字到知道彼此的興趣愛好，由開始的不好意思開口講話到一起玩游戲，每個人的臉上都充滿笑容。相信班里的每一位同學(xué)在今后的日子里都會相親相愛，慢慢的變成一個不可分割的大家庭，溫暖、和諧。

相親活動總結(jié)【篇5】

為了豐富大學(xué)生活，為了歡慶中秋佳節(jié)，為了喜迎盛世國慶，20xx年x月x日星期四晚上物電學(xué)院x級物理學(xué)一班的全體同學(xué)開展了以“品月餅，話中秋，慶國慶”為主題的班會。

此次活動分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行，以吟詩比賽為第一環(huán)節(jié)，以小組為參賽對象，以月餅做為獎品頒發(fā)給獲勝的同學(xué)，同學(xué)們通過查閱資料以及小組的討論，紛紛向大家介紹中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌等來描述中秋，在話中秋的過程中積極融入自己的愛國情感來表達(dá)自己對國慶到來的喜悅之情，對祖國美好明天的祝福!因為同學(xué)們的高度熱情，活動的氣氛一次又一次的被推向了高潮。以品月餅，論家鄉(xiāng)為第二環(huán)節(jié)，同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一堆坐在一起吃著月餅，各自談?wù)撝鴮Τ栽嘛灥目捶?，分享著家鄉(xiāng)對于過中秋的不同風(fēng)俗，這不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，還增長了對于中秋的見識。以合唱為第三環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極踴躍高歌幾曲來抒發(fā)愛國情感，在歌聲中結(jié)束了我們的班會。

中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，衍生的中秋文化是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財富，而在這個中秋國慶一齊到來的時刻，舉行這樣一個主題班會，不僅豐富了我們的大學(xué)生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更開闊了我們的視野，增強(qiáng)了我們的愛國情感，我們決心承載著高度的愛國熱情繼續(xù)前進(jìn)!

相親活動總結(jié)【篇6】

20xx年10月16日，我部共12人于xx廣播電視大學(xué)協(xié)助參加心語總會主辦的“殘友相親會”活動。在活動開始之前，我們與其他院校志愿者一起協(xié)助布置活動場地和做一些活動前的準(zhǔn)備工作，以確保活動的正常有序開展。

在活動開始之后，我們與其他工作人員一起盡力幫助對活動規(guī)則有疑問的殘疾人朋友了解活動詳細(xì)流程，為每位參加活動的殘友們提供相關(guān)幫助，為他們牽線搭橋，希望他們能尋得另一半。以這次相親活動為平臺，在工作人員和我們志愿者的共同幫助下，部分殘友找到了跟自己興趣相投的另一半，開始了他們的走向幸福的旅程。而沒有現(xiàn)場成功的殘友們，也不是什么也沒得到，他們通過此次活動認(rèn)識了很多異性朋友，也為在未來的尋求道路上奠定了一定的基礎(chǔ)。

在此次活動中，我們?yōu)樽约焊冻龅膭趧痈械礁吲d快樂，看到在自己的努力下，促成了一對又一對的殘友們，我們感到無比的自豪，為自己的勞動所體現(xiàn)的價值感到驕傲?？粗鴼堄褌冄笠绲囊荒樞腋＃覀円哺械胶苁切牢?。畢竟，殘疾人朋友他們的生活跟常人不一樣，他們經(jīng)歷了更多的痛苦和磨難，在更多的痛苦和磨難面前，他們卻需要以更堅強(qiáng)的心靈去勇敢的面對，對他們來說，這實(shí)在是件很殘忍的事，幸福于他們要比正常人要遙遠(yuǎn)得多。如今社會，由于各種因素的綜合影響，正常人找對象都比以前都困難的多了，而對殘疾人來說也就更不容易了。本身就因為自身的缺陷而很少與外界接觸，社交圈狹窄，接觸到的人就更少了，由此可見，交友難度又增加了不少。而本次的相親正好給有需求的殘友們提供了一個平臺，同時我們志愿者為活動盡自己的一份力，幫助殘友尋求幸福，對我們志愿者來說，這本身也是一件幸?？鞓返氖?。

通過此次活動，我們切實(shí)感受到了自己的價值，我們?yōu)樽约旱膬r值感到自豪和驕傲，在以后的路之上，我們會以更加熱忱的心投入到助殘工作中去的。

相親活動總結(jié)【篇7】

篇一：單身交友聯(lián)誼活動

世紀(jì)一光棍節(jié)單身交友聯(lián)誼活動

[活動介紹]：百年一遇的20世紀(jì)光棍節(jié)即將到來，你必須繼續(xù)下去

續(xù)當(dāng)光棍嗎？不想，就行動起來！使出你的追愛妙計，佳木斯**騰訊城市達(dá)人各群，將

為您牽線搭橋！祝您在“世紀(jì)光棍節(jié)”前勝利“脫光”！找到真愛！

[時間]：20xx年11月11日星期五14:00-17:00

【活動地址】：

【活動人數(shù)】：限100名

【活動費(fèi)用】：男40.00，女20.00

活動主題：互動、相識、相識、相愛生活

【活動目的】：通過游戲、互動、交友，進(jìn)而相識、相戀，脫離單身，找到心動的愛情伴侶。

【**支持】：佳木斯

【現(xiàn)場策劃】：【報名**】：

心痛（支持短信報名）

【溫馨提示】參加活動的人員：

118-30歲及以上的單身男女（請已婚，有尊嚴(yán)）。2、有相對穩(wěn)定的工作和

固定收入。c、生活健康，無不良嗜好(例如酗酒等)。3、所有參與人員均不得有**

的動作，污穢的言語。4、活動中途退出，先向管理匯報批準(zhǔn)再離開，已交活動費(fèi)用不

予退還。5保管好你的私人物品。不要隨身攜帶貴重物品，以免丟失

如果參加聚會，則表示您已同意上述要求；【活動流程】：開

舞蹈——愛與觸摸——才藝表演——同一首歌——游戲——6月1日結(jié)束

光棍節(jié)單身交友活動”策劃方案**騰訊城市

佳木斯大師站時間：20xx年11月11日下午14:00-17:00地點(diǎn)：迎面人群：佳木斯市

城市領(lǐng)導(dǎo)和所有單身男女的口號；讓我們今天聚在一起！）前一句一個人說，后三個字

全體人員說。主辦單位：**騰訊城市達(dá)人佳木斯1音響組；配合節(jié)目****。要求；

12；00:00前，檢查音響設(shè)備是否完好，麥克風(fēng)是否完好，各種節(jié)目是否準(zhǔn)備就緒。

開場**開場舞**女嘉賓走上舞臺模特**男嘉賓上臺

**——節(jié)目中高興；幸福；傷心；緊張；單身情歌；才藝表演

歌曲，**準(zhǔn)備；游戲是用的**；結(jié)束時用的**：2燈光組；配合節(jié)目調(diào)節(jié)燈光。要

求；12；在00:00之前，檢查燈光是否正常，知道哪個程序使用什么燈光。3接待組；接待報名人

員和參加人員。7天前確定11名男嘉賓和11名女嘉賓，9天前確定參賽人數(shù)，

以及開場舞的人員。嘉賓組**填寫;

姓名；性別；年齡；學(xué)歷；工作**；**;理想女友標(biāo)準(zhǔn)；金額；

活動人員**填寫；

姓名；性別；**；**；**;金額；

財務(wù)組：采購、記賬、登記費(fèi)、物品及道具消費(fèi)。(氣球五彩100個左右，條幅，男女嘉

賓姓名牌，選擇同意和不同意的指示牌，筆，登記本，鮮花，.等獎的禮品等)現(xiàn)在缺以

下職務(wù)；攝影師一名點(diǎn)評嘉賓；照相師一名指揮長；心痛副指揮長；音響師一名10日彩排活動內(nèi)容：

1主持人首先向所有來賓至歡迎詞。同時點(diǎn)明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的

由來。2.所有人合唱《單身情歌》開場

三。電子版的集體愛情故事烘托氣氛。

4.踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5連續(xù)吃喝啤酒吹氣球，最后閉上眼睛旋轉(zhuǎn)15次

速度最快者有獎

6讓玩家說一段對話，越經(jīng)典越好

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮.

（2） 十對好搭檔互相演繹一些劇情，看看彼此之間的默契。

（3）十對悲傷的情歌唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓觀眾參與并贈送小禮物。

（4） 評選出最佳武俠、最佳女武俠和最收歡迎情侶，并頒獎。

9寫一張紙條送祝福（匿名寫在紙條上交給主人）。然后讓每個人輪流大聲朗讀祝福。）

10.達(dá)人一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩φ剳賽鄣囊恍┛捶?，以及自己一些親身體驗等。

11.總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束

。九.準(zhǔn)備工作：

（1）場地申請及布置。（一諾）

（2）道具準(zhǔn)備。（）

（3）活動主持（句號）

（4） 活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動（心痛）

相親活動總結(jié)【篇8】

相親會活動總結(jié)篇一7月22日，我們響應(yīng)小米公司的號召，得到授權(quán)舉辦米粉相親會——赤峰專場。經(jīng)過一個月的積極籌備，我們在8月24日(周六)下午于維多利廣場舉辦了米粉相親會-赤峰專場線下活動，同時也是籌備中的小米社區(qū)赤峰同城會首次活動。

活動共有25人參加，中途有人因各種事情離開。堅持到最后的，都能積極配合主持人的要求，熱情參與才藝表演和男女溝通交流等活動，并得到了小米公司提供的總計22件活動禮品(小米提供的紀(jì)念品包括最小的手機(jī)鏈和紀(jì)念章冊，一共22件)。由于經(jīng)驗不足，活動僅留下了部分成員在小米社區(qū)赤峰俱樂部條幅下的合影，應(yīng)他們要求，不在此公開。

節(jié)目設(shè)計以男生女生溝通交流為主線，沒有任何純粹形式類的花架子，由冰糖雪梨和媛媛先后主持，氣氛熱烈，趣味性強(qiáng)。

群主玉龍之鄉(xiāng)(QQ名：阿九哥)簡要介紹了活動兩家贊助單位：小米公司通過提供最有性價比的手機(jī)，拉低了智能手機(jī)的價格體系，讓包括其他品牌手機(jī)用戶在內(nèi)的廣大消費(fèi)者得到了真正的實(shí)惠，也為智能手機(jī)在普通消費(fèi)者中的迅速普及作出了重要貢獻(xiàn);免費(fèi)為活動提供場地的赤峰維多利商場每周一都舉辦升國旗儀式，經(jīng)常在國慶、新年等節(jié)假日舉辦慶祝和紀(jì)念活動，是一家非常重視公益的超市企業(yè)。

媛媛美女主持了“祝小米相親會成功”八字的拍手活動，活動分AB兩組進(jìn)行比賽。獲勝的B組每個成員都得到了小米提供的紀(jì)念品。

活動中，男女嘉賓通過自我介紹和互相提問等方式加強(qiáng)溝通，促進(jìn)了解，最后有六對男女嘉賓互留電話。

本次活動，赤峰維多利廣場提供的會議室場地，為相親活動在安靜整潔，不受外界干擾的理想情況下舉辦，提供了良好基礎(chǔ)。

本次活動為體現(xiàn)公益的原則，沒有收取參與者任何費(fèi)用

對小米活動最支持和配合的一對男女嘉賓，感情交流進(jìn)展非常順利，已經(jīng)決定到女生大學(xué)所在城市見面交流。男生是在小米相親會——赤峰專場中唯一接受米聊采訪的小伙，女生的相親表格詳實(shí)細(xì)致，群主認(rèn)為拿出了對待高考作文的態(tài)度來認(rèn)真準(zhǔn)備。他們的真誠，是彼此互相吸引的`重要因素。

我們的活動宣傳和提升了小米公司的知名度，在參與者心中也得到了熱烈響應(yīng)。現(xiàn)在我們正籌備9月21日(農(nóng)歷八月十七)的中秋聚會，主題是“緣——妙不可言”，歡迎赤峰或鄰近地區(qū)有興趣的優(yōu)秀單身男女報名參加，活動包括聚餐，費(fèi)用全部相親會活動總結(jié)。

相親會活動總結(jié)篇二首先，做為活動的組織者要鄭重感謝潛山縣城市管理行政執(zhí)法局、潛山縣電視臺、潛山縣攝影家協(xié)會、戈斯曼紅酒、水吼觀光園、天柱山拓展基地、愛尚嫁日婚慶、愛尚影像、華美電子科技公司、富之島家俱、小刀電動車、八八伴美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)及天柱山泉對本次活動的大力支持。

8月6日，計有435名論壇會員參與了潛山論壇首屆七夕相親節(jié)大會，活動在友好和諧的氣氛中開展，雖然因天降小雨延遲了下午舞臺相親對對碰環(huán)節(jié)的時間，但白璧微瑕，這一點(diǎn)點(diǎn)小小的插曲并沒有影響到活動的成功。大家在一起開心的交流，開心的投入到了親水娛樂環(huán)節(jié)及真人CS野戰(zhàn)游戲之中。親友團(tuán)與相親團(tuán)的朋友們相聚在美麗的水吼觀光園里，寄情山水之間，共享七夕快樂。不少單身男女通過這次相親會的各個環(huán)節(jié)增加了了解，增進(jìn)了友誼，更有若干對帥哥靚妹通過這次活動初步確立了戀愛關(guān)系，現(xiàn)場攜手成功，達(dá)到甚至超過了相親會預(yù)期的目標(biāo)。

活動的預(yù)期目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)執(zhí)行結(jié)果之間總體來說還是令組織者非常滿意，但既然是活動總結(jié)，還是對活動中存在的問題要予以深入的剖析，以便在今后組織類似的活動時加以改進(jìn)，避免再犯類似的錯誤。

很多會員反映相親節(jié)組織設(shè)計工作不夠緊湊，一整天的時間，活動內(nèi)容過少，導(dǎo)致下午漂流及拓展活動結(jié)束后，相親團(tuán)及親友團(tuán)的會員有很長一段時間無事可做，如果將這一天的活動控制在下午半天再加一臺相親舞臺活動，那就相當(dāng)緊湊與完美了。

再者，舞臺電子擴(kuò)音設(shè)備未提前調(diào)試好，導(dǎo)致組織者傳達(dá)組織信息時無法準(zhǔn)確到達(dá)，許多會員聽不到組織者在講什么，會員不知道自己該干什么，組織者沒有充分估計到戶外活動的通訊難度，這是缺失之二。

其三，相親活動里親友團(tuán)人數(shù)過多，導(dǎo)致總?cè)藬?shù)突破預(yù)定計劃太多，增加了活動的組織難度，導(dǎo)致場面有點(diǎn)混亂，這也是活動組織時考慮欠周的地方之一。

當(dāng)然，還有很多不足之處都是由以上三點(diǎn)衍生而來，我們將會在下一次版主會議上深入總結(jié)，以期待在20xx年11月11日“千年”光棍節(jié)上予以改進(jìn)。

最后，做為活動的組織單位，我們還要感謝各位壇友的大力支持與積極參與，沒有你們的參與，論壇的相親會就沒有如此的規(guī)模與精彩。我們也要感謝積極投入到活動組織者行列的各位版主及部分熱心會員，在組織活動中堅守崗位，先人后己，在活動當(dāng)中充當(dāng)了指路人及記錄者的角色，為參與活動的會員保駕護(hù)航、記錄精彩瞬間。

相親活動總結(jié)【篇9】

經(jīng)過3個多月的精心策劃、廣泛宣傳，網(wǎng)主辦的中國xx首屆萬人相親大會取得了圓滿成功，并受到了單身男女的熱烈歡迎。此次相親大會進(jìn)一步解決了社會各界普遍關(guān)注的大齡單身男女婚戀問題，為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)了力量。本次相親活動，從十一月初策劃開始，網(wǎng)為此準(zhǔn)備了將近三個月的時間，并與2月1號在xx縣人民廣場取得了圓滿成功。

雖然初春的天氣乍暖還寒，但現(xiàn)場象征浪漫愛情的玫瑰讓整個活動充滿了浪漫溫馨的氛圍?；顒蝇F(xiàn)場由舞臺區(qū)、觀眾區(qū)、溝通交流區(qū)、企業(yè)形象展示區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)等組成?；顒赢?dāng)天舉行了開幕式、互動游戲及頒獎等活動。溝通交流區(qū)是為有一定交流意向的青年男女提供。同時也為提供贊助的企業(yè)設(shè)置了形象展示區(qū)。另外，還設(shè)置了媒體記者采訪區(qū)和茶水休息區(qū)等。

為了使活動圓滿舉行，網(wǎng)從活動的策劃、宣傳、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備到最后的舉行，各個階段都做了精心安排；從活動的宏觀掌控到具體的每一個細(xì)枝末節(jié)，都經(jīng)過了深思熟慮。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、活動規(guī)模：本次活動從20xx年11月1日至活動報名截止時間20xx年2月1日，報名參與相親的人數(shù)達(dá)到了近三千人（包括現(xiàn)場報名近1000人），加上現(xiàn)場觀眾幾千人，總數(shù)達(dá)到了上萬人，是迄今為止的一次大型戶外相親活動。

2、時間安排：活動籌備時間是從十一月初至1月30日，活動舉行時間為1月31日（大年三十），2月1日（大年初一）兩天。三個月的籌備包括：前期的聯(lián)系相關(guān)單位、熱線接聽、招商工作、宣傳工作、相親手冊編排、活動道具準(zhǔn)備等。

3、地點(diǎn)選擇：從參與本次活動人員的反饋來看，本次活動的地點(diǎn)選擇非常妥當(dāng)，xx縣人民廣場位于縣城中心地段，場地規(guī)模大，非常適合舉辦這樣的大型戶外活動。

4、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看，人員安排十分妥當(dāng)，充分發(fā)揮了工作人員各自的長處，且根據(jù)活動的進(jìn)程，對人員進(jìn)行調(diào)整，所有工作人員之間的配合很和諧。

5、宣傳工作：從活動籌備開展網(wǎng)就在中國移動各個營業(yè)廳放置了大型x展架，與此同時覆蓋率50%以上的短信群發(fā)、4萬份的海報、繁華路口LED大屏、媒體車、定期的小丑上街宣傳等一系列宣傳方式同步進(jìn)行。網(wǎng)同時也進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)宣傳，并得到很好的反饋。

6、活動流程：入場簽到—開幕式—填寫相親牌—互動游戲。

相親活動總結(jié)【篇10】

一、活動主題

本次“我們的團(tuán)支部 我們的家”團(tuán)日活動主題為“093團(tuán)支部 相親相愛一家人”。

二、活動背景：

青春，一個充滿活力的時期；青春，一個張揚(yáng)自我的年代；青春，一個永遠(yuǎn)說不完的話題。也許是一種緣分，讓我們在這個律動的年代相遇、相知在仲園計算機(jī)093班。我們來自五湖四海（有河南的 山西的 廣東的，安徽的….）。但是我們的心卻永遠(yuǎn)相連。也許，曾經(jīng)在剛來仲園計算機(jī)093班追夢的旅途中我們迷茫過，痛苦過，一系列的挫折，讓我們不忍想退縮。就這樣，我們傷痕累累。但是，我們卻不會放棄。因為，在這個可愛而又溫馨的計算機(jī)093團(tuán)支部的家庭里，我們找到了那份純真的愛。是這個溫馨和諧的家，鼓勵并幫助著我們不斷的前行，在冥冥中指引我們方向，讓我們穿過了無數(shù)的荊棘，度過了漫長的黑夜，取得了一個又一個輝煌。因為這個家，我們每個人都在朝著理想前進(jìn)。。。。。在這個金秋的十月，我們決定舉辦一次班級“我們的團(tuán)支部 我們的家”的團(tuán)日活動，讓大家在歡笑中，細(xì)細(xì)的品味那純純的、濃濃的愛。

三、主題活動：

主題活動一：

主題班會之093團(tuán)支部，相親相愛一家人

主題活動二：

大夫山之行

四 活動對象：

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)093班全體

五、活動簡介：

主題活動一：主題班會之093團(tuán)支部，相親相愛一家人

這次主題班會活動以一種宣傳團(tuán)支部知識和互動游戲的方式希望我們明白，我們的人生像一盤棋，棋子在每個人的身上，都會有不同的演繹結(jié)果，黑紅雙方不停的演繹著，而演繹的過程便是人生。大學(xué)，也像一盤棋一樣，掌握在你們每一個人的手中，看你們怎么去下這盤棋，不要忘記，一步下錯了，你將會滿盤皆輸。

這個活動也促進(jìn)了093班彼此的感情，體味到了生活的歡樂，更好的加強(qiáng)了班級凝聚力。也是讓我們于棋盤中品味人生，品味歡樂，分享感情，找尋生命的真諦！在此，我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在的大學(xué)生活，做到當(dāng)你步入社會時，你能對你自己說：大學(xué)這盤棋你下得很好，你不會后悔。

主題活動二：大夫山之行

這次活動，目的是讓我們每一個人都知道，在大學(xué)里，我們并不孤單，我們并不寂寞，我們有093團(tuán)支部大家庭，我們彼此都有純純的愛 濃濃的愛。當(dāng)我們遇到困難時，我們的093團(tuán)支部成員都會彼此的互相幫助、關(guān)愛。這次活動也使我們093團(tuán)支部的班級凝聚力更強(qiáng)。

六、 活動總結(jié)

這次團(tuán)日活動，以“我們的團(tuán)支部 我們的家”為主題，我們在開展活動之前都會進(jìn)行班干部會議商議，讓活動可以有序的順利的進(jìn)行。而且這倆個活動，在事先做好策劃的情況下，按照有條有序的策劃書來展開活動。另外，在大夫山活動中，也準(zhǔn)備了一些應(yīng)急措施，所以這2個活動總體上是很成功的，大家都玩得很開心，感受到計算機(jī)093團(tuán)支部 一個家的溫馨，聞到了家的味道。

不過，本次活動也有以下幾點(diǎn)不足之處：

1. 本次班會團(tuán)日活動的團(tuán)支部知識認(rèn)知的內(nèi)容準(zhǔn)備的有點(diǎn)不足

2. 去大夫山時，交通方式選擇上，出來點(diǎn)小插曲。

3. 大夫山之行時，對于燒烤的食物，我們班干準(zhǔn)備的有點(diǎn)不足

七、寄語

倆年前，我們，相識相知在仲園093?，F(xiàn)在，留給我們的有太多的記憶，有太多的故事。流水它帶走光陰，光陰似箭，不容我們挽留。

駐足過去的倆年間，我們已攜手并肩走過了倆年多的仲園光陰，迎來了大三，這一路，我們走的很默契，走得很溫馨。過去的二年，我們收獲了太多的成就、力量和感動，一點(diǎn)一滴的班級凝聚心讓我們彼此的心靠得更近。這一路上，我們計算機(jī)093團(tuán)支部全體成員以懷著飽滿的熱情投入到各種團(tuán)支部的活動中，收獲了無數(shù)歡樂、幸福與感動，在這個計算機(jī)093團(tuán)支部大家庭中書寫著屬于我們093全體成員自己的青春故事。無論明天是風(fēng)是雨，也阻擋不了我們093全體一起前進(jìn)的步伐。計機(jī)093，我們一直在努力，一直在拼搏，一直在歡笑中學(xué)習(xí)。有你，093團(tuán)支部，真好。

至此 本次的“我們的團(tuán)支部，我們的家”團(tuán)日活動圓滿落幕

計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院

計機(jī)093班團(tuán)支部

xx年10月25日

相親活動總結(jié)【篇11】

首先，做為活動的組織者要鄭重感謝潛山縣城市管理行政執(zhí)法局、潛山縣電視臺、潛山縣攝影家協(xié)會、戈斯曼紅酒、水吼觀光園、天柱山拓展基地、愛尚嫁日婚慶、愛尚影像、華美電子科技公司、富之島家俱、小刀電動車、八八伴美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)及天柱山泉對本次活動的大力支持。

8月6日，計有435名論壇會員參與了潛山論壇首屆七夕相親節(jié)大會，活動在友好和諧的氣氛中開展，雖然因天降小雨延遲了下午舞臺相親對對碰環(huán)節(jié)的時間，但白璧微瑕，這一點(diǎn)點(diǎn)小小的插曲并沒有影響到活動的成功。大家在一起開心的交流，開心的投入到了親水娛樂環(huán)節(jié)及真人CS野戰(zhàn)游戲之中。親友團(tuán)與相親團(tuán)的朋友們相聚在美麗的水吼觀光園里，寄情山水之間，共享七夕快樂。不少單身男女通過這次相親會的各個環(huán)節(jié)增加了了解，增進(jìn)了友誼，更有若干對帥哥靚妹通過這次活動初步確立了戀愛關(guān)系，現(xiàn)場攜手成功，達(dá)到甚至超過了相親會預(yù)期的目標(biāo)。

活動的預(yù)期目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)執(zhí)行結(jié)果之間總體來說還是令組織者非常滿意，但既然是活動總結(jié)，還是對活動中存在的問題要予以深入的剖析，以便在今后組織類似的活動時加以改進(jìn)，避免再犯類似的錯誤。

很多會員反映相親節(jié)組織設(shè)計工作不夠緊湊，一整天的時間，活動內(nèi)容過少，導(dǎo)致下午漂流及拓展活動結(jié)束后，相親團(tuán)及親友團(tuán)的會員有很長一段時間無事可做，如果將這一天的活動控制在下午半天再加一臺相親舞臺活動，那就相當(dāng)緊湊與完美了。

再者，舞臺電子擴(kuò)音設(shè)備未提前調(diào)試好，導(dǎo)致組織者傳達(dá)組織信息時無法準(zhǔn)確到達(dá)，許多會員聽不到組織者在講什么，會員不知道自己該干什么，組織者沒有充分估計到戶外活動的通訊難度，這是缺失之二。

其三，相親活動里親友團(tuán)人數(shù)過多，導(dǎo)致總?cè)藬?shù)突破預(yù)定計劃太多，增加了活動的組織難度，導(dǎo)致場面有點(diǎn)混亂，這也是活動組織時考慮欠周的地方之一。

當(dāng)然，還有很多不足之處都是由以上三點(diǎn)衍生而來，我們將會在下一次版主會議上深入總結(jié)，以期待在20xx年11月11日“千年”光棍節(jié)上予以改進(jìn)。

最后，做為活動的組織單位，我們還要感謝各位壇友的大力支持與積極參與，沒有你們的`參與，論壇的相親會就沒有如此的規(guī)模與精彩。我們也要感謝積極投入到活動組織者行列的各位版主及部分熱心會員，在組織活動中堅守崗位，先人后己，在活動當(dāng)中充當(dāng)了指路人及記錄者的角色，為參與活動的會員保駕護(hù)航、記錄精彩瞬間。

相親活動總結(jié)【篇12】

經(jīng)過3個多月的精心策劃、廣泛宣傳，xxxx網(wǎng)主辦的中國xx首屆萬人相親大會取得了圓滿成功，并受到了單身男女的熱烈歡迎。此次相親大會進(jìn)一步解決了社會各界普遍關(guān)注的大齡單身男女婚戀問題，為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)了力量。本次相親活動，從十一月初策劃開始，xxxx網(wǎng)為此準(zhǔn)備了將近三個月的時間，并與2月1號在xx縣人民廣場取得了圓滿成功。

雖然初春的天氣乍暖還寒，但現(xiàn)場象征浪漫愛情的玫瑰讓整個活動充滿了浪漫溫馨的氛圍?；顒蝇F(xiàn)場由舞臺區(qū)、觀眾區(qū)、溝通交流區(qū)、企業(yè)形象展示區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)等組成?；顒赢?dāng)天舉行了開幕式、互動游戲及頒獎等活動。溝通交流區(qū)是為有一定交流意向的青年男女提供。同時也為提供贊助的企業(yè)設(shè)置了形象展示區(qū)。另外，還設(shè)置了媒體記者采訪區(qū)和茶水休息區(qū)等。

為了使活動圓滿舉行，xxxx網(wǎng)從活動的策劃、宣傳、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備到最后的舉行，各個階段都做了精心安排；從活動的宏觀掌控到具體的每一個細(xì)枝末節(jié)，都經(jīng)過了深思熟慮?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、活動規(guī)模：

本次活動從20xx年11月1日至活動報名截止時間20xx年2月1日，報名參與相親的人數(shù)達(dá)到了近三千人（包括現(xiàn)場報名近1000人），加上現(xiàn)場觀眾幾千人，總數(shù)達(dá)到了上萬人，是xx迄今為止最大的一次大型戶外相親活動。

二、時間安排：

活動籌備時間是從十一月初至1月30日，活動舉行時間為1月31日（大年三十），2月1日（大年初一）兩天。三個月的籌備包括：前期的聯(lián)系相關(guān)單位、熱線接聽、招商工作、宣傳工作、相親手冊編排、活動道具準(zhǔn)備等。

三、地點(diǎn)選擇：

從參與本次活動人員的反饋來看，本次活動的地點(diǎn)選擇非常妥當(dāng)，xx縣人民廣場位于縣城中心地段，場地規(guī)模大，非常適合舉辦這樣的大型戶外活動。

四、人手安排：

工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看，人員安排十分妥當(dāng)，充分發(fā)揮了工作人員各自的長處，且根據(jù)活動的進(jìn)程，對人員進(jìn)行調(diào)整，所有工作人員之間的配合很和諧。

五、宣傳工作：

從活動籌備開展xxxx網(wǎng)就在中國移動各個營業(yè)廳放置了大型x展架，與此同時覆蓋率50%以上的短信群發(fā)、4萬份的海報、繁華路口led大屏、媒體車、定期的小丑上街宣傳等一系列宣傳方式同步進(jìn)行。xxxx網(wǎng)同時也進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)宣傳，并得到很好的反饋。

六、活動流程：

入場簽到—開幕式—填寫相親牌—互動游戲。

現(xiàn)場服務(wù)：現(xiàn)場設(shè)總服務(wù)臺，提供咨詢，發(fā)放報名表，現(xiàn)場協(xié)調(diào)，還備有緊急藥物等。

父母交流區(qū)：考慮到有很多父母代子女相親或陪同相親，現(xiàn)場設(shè)父母招待休息交流區(qū)，有長椅專供使用。

月老紅娘團(tuán)：將設(shè)有月老紅娘團(tuán)，為相親人員牽線搭橋，同時提供婚姻指導(dǎo)咨詢等服務(wù)。

本次活動在主辦方xxxx網(wǎng)的努力及各大贊助商的大力贊助下取得了圓滿的成功！

相親活動總結(jié)，盡在。

1、相親活動總結(jié)，經(jīng)過3個多月的精心策劃、廣泛宣傳，xxxx網(wǎng)主辦的中國xx首屆萬人相親大會取得了圓滿成功，并受到了單身男女的熱烈歡迎。

1、相親活動總結(jié)。（使用熱度：213人次）

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親子活動總結(jié)怎么寫12篇

時間一溜煙兒的走了，新的工作階段正奔向我們，然后就可以開始寫這段時間的工作總結(jié)了，無論是在生活還是工作上，我們應(yīng)該都追求穩(wěn)中求進(jìn)，對當(dāng)下的事情做好總結(jié)和規(guī)劃。那么你知道工作總結(jié)的基本格式是什么嗎？小編特別為你收集的“親子活動總結(jié)怎么寫12篇”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

親子活動總結(jié)怎么寫(篇1)

為了幫助父母和孩子增進(jìn)對彼此的了解，讓孩子懂得體會父母的為自己的成長付出的艱辛，發(fā)現(xiàn)親子溝通中存在的問題，我校分別于11月25日和12月2日晚在學(xué)校舉行了一次名為“關(guān)愛你的孩子——從關(guān)愛孩子的心理健康開始”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，并取得了一定成效。

活動由我校的心理老師主持，歷時2個小時。活動首先講述家教心理輔導(dǎo)的重要性、分析當(dāng)前家庭教育存在的誤區(qū)，然后從如何關(guān)心子弟的心理健康問題出發(fā)教育家長要學(xué)會如何愛孩子；孩子的心理健康離不開家長的愛，離不開家庭教育。同時指出家長愛孩子要注意防止幾點(diǎn)誤區(qū)：過度的溺愛，而使孩子對人無愛；過度的保護(hù)，使孩子做事無膽；過度的挑剔，使孩子無路可走。過度的強(qiáng)制，使孩子被動無志。并指出家長要注意觀察，學(xué)會判斷孩子心理變化。

著名的心理學(xué)家丹尼什把孩子的成長生動的比喻一顆樹的成長：心理就像樹根一樣，雖然看不見但卻非常重要，看不見的部分關(guān)系著一棵樹的高大強(qiáng)壯，關(guān)系到1個人的生存發(fā)展。她指出樹根的成長期是五年到十五年，十五年后才是樹干和樹葉的成長。1個孩子心理建設(shè)的成長期也是在人生的頭十五年。所以我們要在生命的最初年頭讓孩子學(xué)好心理健康，孩子的一生將充滿陽光。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，各班從20xx年9月2日，正式啟動親子共讀活動開始，班主任老師不敢有絲毫的懈怠，經(jīng)常利用語文課滲透親子共讀這種充滿溫馨的閱讀理念，利用班隊會總結(jié)每周的親子共讀筆記的'記錄情況，利用校信通表揚(yáng)做得好的學(xué)生及家長，利用課余時間批閱親子共讀筆記，利用閱讀課參觀寫得規(guī)范的親子共讀筆記，利用家長會賞讀精妙的讀書筆記。

親子共讀是我們本學(xué)期重要工作之一。由于家長的竭力配合以及學(xué)生的不懈努力，我們的親子共讀活動取得了一定的成效：

（一）每位學(xué)生都積累了厚厚一本課外閱讀筆記。有經(jīng)典字詞的摘抄，有閱讀感悟的暢談，有精妙段落的記錄，有家長熱切的鼓勵……在以后的日子里，如果偶然翻翻看，能勾起許多美好的回憶。這也是人生成長中的一筆豐厚的精神財富吧。

（二）每位學(xué)生都閱讀了至少一本課外經(jīng)典書籍。這些書籍或教給他們?nèi)绾巫鋈?，或積淀他們豐富的習(xí)作底蘊(yùn)，或引導(dǎo)他們孝敬自己的父母，或懂得感恩的重要，或探尋世界的奧秘。

（三）每位學(xué)生都品嘗到了閱讀的智慧與快樂。他們認(rèn)為，閱讀是一架梯子，能幫他們登上知識的高峰，閱讀是1個朋友，在他們孤寂時能和我們傾心交談，閱讀是一位良師，能教會他們很多以前不曾知道的知識。

（四）相當(dāng)一部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。據(jù)家長反映，很多孩子原來很少讀課外書，很少到書店去，自從開展這項活動以來，孩子喜歡上了讀書，真正體驗到了讀書的益處，并能利用閑暇時間進(jìn)行閱讀，周末還喜歡逛書店，而且還時常和家長進(jìn)行閱讀方面的交流。

（五）有力地促進(jìn)了家長與孩子關(guān)系的融合。以前，很少與孩子就閱讀進(jìn)行溝通，現(xiàn)在因為親子共讀活動，家長和孩子經(jīng)常為書中的內(nèi)容在一起探討，既加深了對文章的理解，又加強(qiáng)了家長與孩子的心靈溝通?，F(xiàn)在，課余時間，打鬧的現(xiàn)象少了，閱讀的學(xué)生多了，寫作文犯愁的少了，能寫的學(xué)生多了，明理的學(xué)生多了，蠻干的學(xué)生少了，人云亦云的學(xué)生少了，有思想的學(xué)生多了……這一切，都?xì)w功于我們的親子共讀活動。

除了親子共讀活動，家長與孩子每月還合作辦一張手抄報。通過進(jìn)行合作手抄報活動，大家都有不同程度的收獲，學(xué)校也發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的典型，有些同學(xué)在節(jié)假日里把手抄報作為1種興趣，通過做手抄報有所思考，領(lǐng)悟，內(nèi)容充實(shí)，從他們的手抄報活動中，可窺見出他們多彩的生活。通過制作手抄報活動鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)造力，也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。活動中，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手抄報的形式靈活多樣：有摘錄，有童話，同時與自己生活、學(xué)習(xí)密切聯(lián)系，比如有的同學(xué)寫到要“學(xué)習(xí)保爾堅強(qiáng)的毅力，身殘志堅的革命精神，自己要刻苦學(xué)習(xí)，做到不虛度年華，不浪費(fèi)青春。這些確實(shí)豐富了生活，提高了同學(xué)們的動手動腦能力。

1個學(xué)期以來我校還組織了一系列活動，在校園藝術(shù)節(jié)里，讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我，發(fā)揮特長，進(jìn)行童話劇、小品、舞蹈、相聲、詩朗誦等不同形式的表演，邀請家長來校參加親子活動，與孩子同樂。給孩子1個展示自我的舞臺，給家長創(chuàng)設(shè)1個欣賞孩子的時機(jī)。在十月下旬，我樣組織同學(xué)們到x番禺進(jìn)行社會實(shí)踐活動，增長見識，并在活動中讓親子間多說說心理話，消除組員間的緊張和隔閡，進(jìn)行“心靈感應(yīng)”活動，讓親子間多溝通，讓父母感受來自孩子的愛，為孩子創(chuàng)造愛的機(jī)會，體會親子關(guān)系，學(xué)會去珍惜和經(jīng)營這份關(guān)系。

通過精心設(shè)計的各個活動環(huán)節(jié)和心理老師的催化引導(dǎo)，家長們和孩子們都全身心地投入，感觸良多。有些家長們平時只是關(guān)心孩子吃飽沒，穿暖沒，卻忽略了和孩子多點(diǎn)親近、突然發(fā)現(xiàn)原來自己這么不了解自己的孩子，要反思一下自己才行；有家長分享說：“我發(fā)現(xiàn)孩子長大了懂事了，能很細(xì)心的帶自己走這么一段艱難的路”、“我感到很幸福，被孩子照顧的感覺真好”，許多家長都流下了欣慰的眼淚，為孩子的這份愛的表達(dá)。他們也才意識到原來平時天天見面，似乎沒有什么特別感覺的人，對自己是這么的重要，是這么的不可割舍，許多人開始懂得了要去好好珍惜和經(jīng)營這份無可替代的關(guān)系。使得父母和孩子對彼此間的這份親子關(guān)系有了1個重新的了解和態(tài)度，很多都坦率地承認(rèn)教育過程中存在的缺陷和不足，經(jīng)過溝通后都表示愿意改進(jìn)。孩子們接受了老師的教育，能擺正態(tài)度，尊敬父母，樂于和父母溝通，體諒父母，不再與同學(xué)做無謂的攀比，專心學(xué)習(xí)，課外幫忙做家務(wù)。親子關(guān)系和諧，增進(jìn)了親子間的感情，為家庭搭建交流的舞臺。

親子活動總結(jié)怎么寫(篇2)

為了讓孩子、家長們度過一個不一樣的開放日，x月x日，xx幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了一場“xx”家長開放日主題活動盛宴，讓孩子們盡情玩耍、盡情享受嬉水的快樂。

“繽紛夏日秀”活動中，孩子們在家長的帶領(lǐng)下，穿泳衣，戴泳帽，扛著各式各樣的水槍、水炮，在幼兒園七彩的舞臺上，伴隨著歡快的音樂節(jié)奏，秀出一曲夏日風(fēng)情。瞧，造型一個比一個酷，裝備一個比一個新穎獨(dú)特，不時迎來臺下秋季即將入園的小班新生孩子們陣陣掌聲。

“玩水樂翻天”游戲開始啦！老師們一大早就為孩子們準(zhǔn)備好了蓄滿水的水池、水盆和各種各樣的游戲道具，歡樂海洋球、水槍沖擊炮、快樂向前沖、水槍保齡球、水杯吹乒乓球……布滿了整個彩色的操場。早已按奈不住的孩子們，隨著老師一聲令下，飛奔著沖向各個游戲區(qū)。秋季小班新生的孩子們，別看他們還小，玩起水來一點(diǎn)不比哥哥姐姐們遜。抽水、灌水、舀水，找準(zhǔn)目標(biāo)開始發(fā)射。瞬時，彩色塑膠操場上水柱飛濺，當(dāng)一串串水柱噴射天空，每個人被來自四面八方的水柱淋到濕透，尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲，歡聲一片，孩子們追逐奔跑的身影隨處可見，整個幼兒園頓時變成了歡樂的海洋！

一場酣暢淋漓的“潑水大戰(zhàn)”即將上演，早已在一旁躍躍欲試的爸爸媽媽們，終于有機(jī)會參戰(zhàn)了，天空中飛濺著歡樂的水柱，連一旁組織活動的老師也無一幸免，被家長們從頭淋到了腳。整桶的水像一道彩虹劃過完美的曲線，向好朋友灑去，那美好的祝福、深厚的友誼如此淋漓盡致。這一刻，衣服濕了沒關(guān)系，躲不掉沒關(guān)系，因為我們是最快樂的，就讓愉悅的心花盡情的綻放吧！

本次活動，為孩子們營造了輕松、快樂、自主的游戲氛圍，讓孩子們盡情享受，盡情釋放，盡情歡笑。不僅豐富了孩子們在幼兒園的一日活動內(nèi)容，更讓孩子們感受到了集體活動的快樂與溫暖，希望這份快樂一直延續(xù)，讓幸福的童年生活伴隨孩子們一生！

親子活動總結(jié)怎么寫(篇3)

在開學(xué)初，8月30日早上八點(diǎn)半，我們總園進(jìn)行了一個半天的親子活動。從爸爸、媽媽口中，我們得知小朋友非常地激動，與興奮，很想?yún)⒓颖敬蔚挠H子活動，有些孩子一大早就來到了幼兒園。經(jīng)過一個暑假，有些小朋友來到教室顯得有些害羞，我們提供了孩子喜歡的、熟悉的桌面玩具，并跟孩子聊聊天。沒多久孩子就放開了，自己玩了起來。

陸續(xù)地，孩子們都來了。在八點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時開始了親子活動。

第一環(huán)節(jié)：吹乒乓。活動以家庭為單位分成六組。一位家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中，幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。在這個游戲中，家長們以最快的速度將水吸到另一個杯子中，小朋友呢則也是一個勁地吹，當(dāng)小朋友吹了好幾次始終還沒吹出時，我們就進(jìn)行鼓勵，小朋友也給他加油，小朋友不氣餒，終于將球吹出外面。這時，我看到了他們獲得成功后的喜悅，家長們也很是開心。在活動中，也有個別孩子，怎么也不能將乒乓球吹出外面，最后我們請爸爸媽媽進(jìn)行幫忙，將比賽堅持完成。

經(jīng)過吹乒乓球的游戲后，我們請孩子喝了點(diǎn)水，休息一會。接著，我們進(jìn)入了第二環(huán)節(jié)：搶椅子。我們把椅子背靠背圍成圈放好，當(dāng)音樂開始家長抱著孩子圍著椅子朝一個方向走，當(dāng)音樂一停，家長立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后搬一把椅子下去，游戲重新開始，堅持到最后的為贏。在這個游戲中，家長們一顆心始終緊張著，在音樂的`配奏下，更加激勵了家長與幼兒參加游戲的樂趣。

在本次活動中，家長和幼兒在游戲中增進(jìn)了親子間的感情，幼兒與老師間增強(qiáng)了互動。小朋友們玩得很盡興，很開心，家長們也一個個笑開了花，仿佛自己也是一個孩童。在音樂聲中，在笑聲中，我們結(jié)束了本次親子活動。

親子活動總結(jié)怎么寫(篇4)

春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。為了讓寶貝們能親身參與到種植活動，觀察了解種植的每一個步驟，感知植物的生長過程，體驗勞動的快樂。4月12日我們班與中二班一起組織了走進(jìn)立新生態(tài)基地的活動，考慮到安全我們采取自駕出游，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園小區(qū)對面的天龍藥業(yè)8路站點(diǎn)的臺上。8：10分的時候我們準(zhǔn)時出發(fā)，路上發(fā)生了一個小插曲，十分抱歉我這領(lǐng)路人途中小小的溜號，幸好及時發(fā)現(xiàn)返回，在馬上要進(jìn)入基地的土道上，遇到了婚車，耽誤了一會時間。感到十分的抱歉，但在整個活動當(dāng)中我們都是在笑聲中度過的。班級在籍幼兒25名，本次親子活動出勤21名幼兒，4名幼兒其中3名因感冒生病未能參加，一名幼兒因為自己上午兩節(jié)特長課未能參加?；顒涌偨Y(jié)如下。

一、教師導(dǎo)引幼兒

先觀察我們基地的家禽（雞、鵝）、家畜（豬），我們一起觀察他們生活的環(huán)境，給幼兒講解它們飲食等。如何通過觀察羽毛辨別家禽的雄雌。知道家禽都是卵生的，家畜都是胎生的動物。

二、剝花生比賽

我們給幼兒講解花生的生長過程，共同將花生的外殼剝掉。給幼兒講了注意事項，幼兒在剝花生的時候都非常的注意，小心翼翼的怕剝壞花生。幼兒在剝花生的時候自己研究出很多好辦法。輕輕的用小腳在地上踩一踩花生殼裂開了、用小手在地上壓一壓等。為了能快速的剝到完整的花生，孩子們動腦想出了很多的好辦法。然后再小心翼翼的把種子的放到小桶、大盆里等，認(rèn)真的樣子煞是可愛！

三、種植玉米

家長們齊動手將種植場地鋪平，之后大家一起劃分自家種地的范圍。教師引導(dǎo)共同討論、講解種地的步驟，之后全家總動員，場面特別的熱鬧、看到家長們與孩子們認(rèn)真、開心的種植。嘴里還叨念著：挖個坑、澆點(diǎn)水，看到大家臉上洋溢著開心、滿意的笑容是我們最大的幸福。大約半個小時的時間我們?nèi)鄬龅囟挤N植完畢。孩子們非常的期待，都在議論什么時候能長出來、能吃。

四、參觀大棚

我們共同走進(jìn)了大棚，孩子們第一反應(yīng)就是這里好熱啊！我們給孩子講了大棚溫度對于植物生長的重要性。一起參觀了解大棚內(nèi)的每一樣植物的生長，同時告訴孩子哪些蔬菜是可以采摘的，采摘時要注意的事項。孩子們的興奮按耐不住了，我們走到大棚的盡頭，解散自由采摘。家長和孩子們在大棚地里采摘了各種蔬菜，有的摘黃金角瓜、有的摘黃瓜、有的摘豆角、有的拔小菜，快樂和喜悅紛紛寫在孩子們的臉上。之后家長在大棚門口稱重、付款。我們主組織孩子集合站排來到了鄰居家，看育苗的過程，我們?nèi)サ臅r候正趕上，工作人員在扣地膜的過程。我們給孩子們講了，地膜里面扣的是什么，長大后是什么樣子的。讓幼兒了解到每一樣農(nóng)作物的生長都是需要一步一步過程的，知道、感受農(nóng)民伯伯的辛苦。

快樂、豐富、有趣的親子活動就在大家的笑聲中結(jié)束了，聽到家長們說：下次多種點(diǎn)別的，咱們再來……此次的活動看到家長們的反饋，我們笑在臉上、樂在心里。個別家長反映如果大棚內(nèi)的蔬菜種類、果實(shí)能多一些就更好了。家長們采摘的時候說：這黃瓜怎么都沒有大的??？我們向家長們解釋：這周給孩子們已經(jīng)摘過兩次了，咱們摘的時間挨的比較近。家長們非常理解。同時感言，孩子在幼兒園能吃到這樣綠色的蔬菜，真好！大家在結(jié)束的時候說：“秋天的時候我們還會一起收玉米，期待中啊！”

我們在以后的親子活動中會再接再厲，希望每一次的親子活動都能這樣的有意義！

親子活動總結(jié)怎么寫(篇5)

今天是農(nóng)9月9日，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽歷相重，故叫“重陽”。因為這一天也是老人的節(jié)日，所以我班開展了重陽節(jié)的品茶品糕敬老活動，今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加為他們準(zhǔn)備的活動。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：“重陽節(jié)就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節(jié)’是什么節(jié)日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的`節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽節(jié)’的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。并也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶來參加活動。在此之前我們還選出了三位爺爺、奶奶來代表全班孩子的爺爺奶奶的心聲錄一段視頻，讓老人們說出心聲，通過活動讓子女們來傳遞孝道。經(jīng)過幾天的排練和精心的布置，這一天爺爺奶奶們陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。

活動開始了，幼兒為老人們表演劉了古詩、童謠和故事，還為老人們送上了菊花茶和重陽糕并祝福他們長命百歲，幼兒們?yōu)闋敔斈棠檀繁场茨?，老人們的臉上止不住的微笑，這一場面真的很感人?；顒咏Y(jié)束后有幾個小朋友還高興的說我把重陽糕都喂給爺爺奶奶吃了，我一口都沒吃。聽到他們的話，我能感受到爺爺、奶奶們的臉上是洋溢著幸福的笑容的，他們的疼愛的孫子、孫女長大了，今天吃到了他們親手喂自己吃的東西了，心里該有多么的滿足??！或許他們并不在意這個，而是想要子孫后代能夠過的快樂，但是我們中華民族的美德不能丟，孝順老人的風(fēng)氣將一直延續(xù)下去。

活動結(jié)束了，相信這個重陽節(jié)，在老人和孩子的心中都留下了美好的回憶。

在活動結(jié)束后我們對本次活動進(jìn)行了反思。在本次活動中需要改進(jìn)的有：

1、在簽到環(huán)節(jié)大家都擠在一起，后來把簽到表放到各位手上簽到才讓秩序安靜下來，這個過程等待的時間較長。

2、由于時間緊迫，節(jié)目的選取稍顯的單調(diào)些。

3、活動結(jié)束后部分幼兒的家長亂扔垃圾，老師事先沒有做好家長的工作，沒有為幼兒做好榜樣。

這些都是我們老師考慮不周的地方，希望下次活動我們能夠更好的開展。

親子活動總結(jié)怎么寫(篇6)

我園這次的親子活動進(jìn)行的很順利，計劃很久的親子活動效果很好，這次的活動是孩子跟家長們促進(jìn)感情的活動，平時或許會有部分的家長會跟孩子們?nèi)狈涣鬟@一次是好機(jī)會，戶外爬山活動，這次孩子們有和母親一起的，也有和父親一起的，每一個家長都按時參加了活動，這次親子活動的意義就是讓孩子們懂得堅持不懈，在一個就是促進(jìn)親子之間的感情，期間也有一些小游戲，讓活動不是那么枯燥乏味，一天的時間下來家長們對這次戶外活動表示滿意，這也是活動的收獲，為孩子跟家長創(chuàng)造這么一個機(jī)會我也感覺很有成就。

活動是需要孩子們配合的，全班的孩子們都比較配合，部分的孩子還是有抗拒的需要加以溝通，這次戶外活動由李老師帶頭，組織一切的活動事物，包括活動的游戲什么的，活動在附近一處景點(diǎn)爬山，因為是爬山這次爬山是不允許家長背孩子的，主要是讓孩子學(xué)會堅持，當(dāng)天的天氣不是很熱，爬山也很適合，開始的時候還有，孩子們相互嬉鬧，時間一久了就出現(xiàn)了孩子堅持不住，欣慰的是大家都在鼓勵他們，孩子們的團(tuán)結(jié)意識很強(qiáng)，一有人說不行了就給予幫助，還有家長，借助了這次活動跟孩子們的關(guān)系進(jìn)了一步，大家都在這么一個過程中加深了交流。

在爬山的過程中也有一些游戲，就是孩子跟家長一起跑，誰先到了指定的地點(diǎn)就贏，當(dāng)然也是有獎勵的這是為了讓孩子們有動力，游戲的前提就是孩子跟家長要同時到指定地點(diǎn)，不許幫助孩子，這個過程比較就，中途也會有孩子堅持不住，家長們一直在鼓勵，為自己的海珠打氣，很是配合活動，活動的進(jìn)程很順利，讓我意外的是xx小朋友全程都在堅持，沒有說到放棄，還有一部分向xx小朋友的都在不斷的堅持，一直到了山頂終點(diǎn)的時候，才松懈下來。

這次活動對于孩子們來講是一次身心的鍛煉，對于家長們來講也看到了自己孩子們這種堅持不懈的精神，整個過程中孩子們跟自己的家長在緊密交流，雖然活動是比較成功的，還有部分的小朋友表現(xiàn)非常好，這也讓其它的小朋友有了學(xué)習(xí)的榜樣，自己心里也有了不服輸?shù)木?，這次的活動不足之處就是在時間沒有安排的到位，本來計劃著下午四點(diǎn)結(jié)束，因為在活動過程中一些事情沒有意料到，下午五點(diǎn)多才結(jié)束，時間上還是有待改善，結(jié)束之后大家對這次的活動還是表示滿意的，讓我們這次策劃活動的老師還是挺欣慰的，部分的家長表示還希望有下一次。

親子活動總結(jié)怎么寫(篇7)

在這五月梔子花開的季節(jié)，我們小47班在學(xué)校號召下，進(jìn)行了一次別開生面的`燒烤親子活動，陪孩子們歡度“六一”。通過本次活動的開展，希望能給全班的同學(xué)及家長們一個進(jìn)一步增進(jìn)溝通和交流的平臺，讓班上的每一位小朋友之間增強(qiáng)凝聚力，共同打造和諧向上的大家庭；鍛煉孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力，建設(shè)一個團(tuán)結(jié)積極向上的班集體；同時，也讓各位家長及同學(xué)們在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余，到大自然中，去感受夏天的氣息，尋找夏天的足跡，體驗活動的快樂，放松身心。

25日上午9點(diǎn)，天公作美，我們乘車從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語來到充滿大自然氣息的百竹園，我們邊走邊看欣賞百竹園的美景，不到10分鐘，就來到了燒烤區(qū)，只見早到的孩子們桌上早已堆滿了各種各樣的食物，雞翅、羊肉串、各種蔬菜、水果……還有調(diào)料真是五花八門。爸爸媽媽們紛紛大顯身手，只見他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤上，刷油、翻轉(zhuǎn)……食物在架子上滋滋作響，逐漸變的金燦燦，孩子們則在一旁又蹦又跳，手里舉著誘人的食物雀躍不已，此時歡聲笑語連成一片。還有的孩子，自己主動動手，爸爸媽媽在旁邊只做理論指導(dǎo)，做起食物來也有模有樣，還邀請家長、同學(xué)、老師來品嘗他制作的美食。

品嘗完美食，孩子們還和家長、老師一起去游百竹園，認(rèn)識各種各樣的竹子，欣賞淡雅飄香的梔子花。下午1點(diǎn)，我們乘車戀戀不舍地離開了百竹園。

在這次活動中，家長頗多感觸，的感受發(fā)現(xiàn)了孩子的另一面：平時都以為孩子小，不會做什么，但是從這次燒烤中孩子們所準(zhǔn)備的一切物品、食物來看，孩子們遠(yuǎn)比家長想象的成熟、懂事，今后更應(yīng)放手讓孩子們多自由一些。孩子們認(rèn)識到食物來之不易，在家里飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣要改變；在學(xué)校里只是讀書，真正的成長應(yīng)該是德、智、體全方面的發(fā)展。

親子活動總結(jié)怎么寫(篇8)

為了提高社區(qū)居民的科學(xué)育兒知識水平，增進(jìn)孩子和家長之間的情感交流，幫助孩子身心健康的成長，幼兒園利用周六向社會開放半天，活動內(nèi)容主要有團(tuán)支部負(fù)責(zé)，由我們的青年教師組織了一次家長與孩子的親子活動。

本次活動我們的老師安排的非常細(xì)心，我們的開始時間為周六上午九點(diǎn)到中午十一點(diǎn)。首先，我們讓家長和孩子一起參觀幼兒，玩一玩幼兒園的滑滑梯的游戲器材。幼兒園里的滑滑梯和小秋千等都是孩子們所喜愛的玩具，平時孩子們可能沒有機(jī)會到幼兒園來玩，我們借這樣一個活動的機(jī)會，讓孩子們先體驗一下幼兒園里好玩的玩具，有的小朋友和自己的爸爸媽媽一起在玩娃娃家，燒飯給爸爸媽媽吃；也有的孩子拉著爸爸一起玩滑滑梯、半月?lián)u等，孩子們玩的很開心。為了萌發(fā)孩子們想上幼兒園的愿望，并且讓孩子和家長對幼兒園的生活和環(huán)境有初步的了解，我們的老師帶領(lǐng)著孩子們一起參觀幼兒園的食堂、菜園、教室、多功能廳和操場等等場所，并且給孩子們介紹了小孩子幼兒園的一日活動內(nèi)容。在參觀好幼兒園后，我們的老師還為孩子和家長準(zhǔn)備了許多有趣的親子游戲，有小朋友運(yùn)氣球，由爸爸或者媽媽吹好氣球，然后讓小朋友運(yùn)動老師那邊，得到一朵大紅花然后繞回爸爸媽媽那里，孩子們一開始還有點(diǎn)膽小，一投入游戲就完全的惡放開了。在熱身以后，我們的老師給家長和孩子加大了游戲的難度，讓家長和孩子們一起玩踩氣球游戲，活動的氣氛一下子推向了高潮，不僅孩子們玩的很歡樂，家長們也一下子放開了，和孩子們一起猛踩氣球，游戲中，家長之間、孩子之間都有了更多的家里，氣氛也活動的活躍。

在幾次游戲過后，孩子們都非常喜歡幼兒園，直到活動結(jié)束了，孩子們還不愿離開，我們的老師告訴孩子，很快你就能來讀幼兒園了，老師會準(zhǔn)備許多更好玩的游戲，等到你來讀幼兒園的時候帶著你玩，孩子們聽了都非常的開心，眼里滿滿的都是期待。

通過這樣一次社區(qū)進(jìn)幼兒園的親子活動，不僅讓還未讀書的孩子和家長了解到我們幼兒園的環(huán)境設(shè)施、一日生活流程和幼兒園活動內(nèi)容等情況，可以增進(jìn)家園之間的交流與合作，同時，也為即將入園的孩子和家長做好心理準(zhǔn)備。

親子活動總結(jié)怎么寫(篇9)

親子活動總結(jié)（一）：

親子活動既是父母與子女共同游戲，從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感，增進(jìn)親子間的配合默契。

這天的天氣十分的好，我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自我的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個活動的準(zhǔn)備工作都做到了位。

活動開始時，大家那種激動的情緒一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球，然后將球傳到自我的孩子手中，當(dāng)時那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的；第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點(diǎn)，用心踴躍參加；第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都用心參加。緊之后是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。

最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候，每個小朋友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。

透過這一活動，我們與家長又有了進(jìn)一步的了解，而家長與自我的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的，放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長一個滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動。

親子活動總結(jié)（二）：

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動資料包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，明白這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的!

親子活動總結(jié)（三）：

親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。這天班級家長、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣場，參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

親子活動豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長和孩子的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人的機(jī)會；而家長們透過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通，透過這次活動，讓我感覺到，作為老師就應(yīng)多創(chuàng)造一些條件，讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機(jī)會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。

我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們帶給更多和老師交流的機(jī)會，是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力，共促幼兒成長。

在此次活動中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我們設(shè)計了親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親、子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動，邀請了各位家長參加此次活動，家長和孩子們歡聚一齊，參加了我們的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

總之、此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實(shí)感受到了童趣，如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得個性開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力！

親子活動總結(jié)（四）：

20xx年6月9日下午2：30，壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運(yùn)動游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動進(jìn)行小結(jié)：

一、家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛煉身體。

從一開始，各位老師、家長、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運(yùn)動會規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運(yùn)動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運(yùn)動的快樂

不管是“小運(yùn)動員”還是“家長運(yùn)動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長和幼兒的用心性發(fā)揮到點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面十分熱鬧，大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分，大人小孩都玩得十分開心。

三、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，老師提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地安排合理，活動開展得十分順利，并得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：

1．有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

2．主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的潛力，使運(yùn)動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

3、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配，不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們用心配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們運(yùn)動會助力。因為有了家長的支持和配合，我們的運(yùn)動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動會，給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會競爭的好處，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。

雖然親子活動已結(jié)束了，但運(yùn)動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。透過這次活動，老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘！

親子活動總結(jié)（五）：

20**年6月9日下午2：30，壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運(yùn)動游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動進(jìn)行小結(jié)：

一、家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛煉身體。

從一開始，各位老師、家長、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運(yùn)動會規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運(yùn)動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運(yùn)動的快樂

不管是“小運(yùn)動員”還是“家長運(yùn)動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長和幼兒的用心性發(fā)揮到點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。(。)在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面十分熱鬧，大家都拼足了勁想為本身一組多爭取一分，大人小孩都玩得十分開心。

三、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，老師提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地安排合理，活動開展得十分順利，并得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：

1、有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的潛力，使運(yùn)動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

3、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配，不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們用心配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們運(yùn)動會助力。因為有了家長的支持和配合，我們的運(yùn)動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動會，給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會競爭的好處，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。

雖然親子活動已結(jié)束了，但運(yùn)動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。透過這次活動，老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘！

親子活動總結(jié)（六）：

人生沒有第二個童年。童年時期來得快，也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的期望立刻得到，過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法應(yīng)對未來我們所期望他理解的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機(jī)會，往后將難以彌補(bǔ)這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時刻將不復(fù)重視。

親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給予幫忙。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調(diào)動他們參與的用心性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。

策略一：做好親子教育的宣傳工作。

1、召開親子家長會，向家長介紹親子活動的目的、好處、在活動中家長應(yīng)承擔(dān)的主角以及需要家長配合和注意的事項等資料。另外，我們還將我園開展親子教育所走過的歷程和辦學(xué)特色向家長做了說明，懇求得到家長們的配合。

2、有針對性發(fā)放宣傳資料和開展免費(fèi)咨詢活動，使更多的人了解親子教育的重要性。

親子教育對社會來說是一件新名詞，開展、普及親子教育對于我們和家長來說是涉及的一個新的領(lǐng)域。于是，我們在眾多教育信息中，篩選適合這個年齡段幼兒發(fā)展的信息，利用制作園報的形式發(fā)放給家長，使家長有針對性的了解目前教育孩子所要了解的一些問題。另外，開展免費(fèi)咨詢活動，能夠是更多的家長了解親子教育是什么，本身在親子教育中要承擔(dān)的職責(zé)等。

策略二：利用訪談形式了解家長教育觀念，并進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。

我們利用訪談的形式盡可能多的了解看護(hù)者在親子教育中的種種信息，透過對35名幼兒看護(hù)者的了解，我們看到了他們在教育孩子中存在的困惑，并有針對性的制定指導(dǎo)策略，從而幫忙家長盡快提高教養(yǎng)水平，為孩子終生教育的基礎(chǔ)教育奠定良好的基礎(chǔ)。如：在談到本身與孩子意見不一致時如何處理時，我們的談話是這樣的：玉兒的媽媽說：“我先不理她，等她冷靜下來再給她講道理”?！八挥?歲，你跟她講道理，她能聽懂嗎”？“她能聽懂，能理解，我覺得比直接說她有效。你要當(dāng)時訓(xùn)她，她肯定個性寧，而且不理解，會哭鬧，非這樣不行。然后，我就先不理她或等過了這件事以后，我再給她慢慢講道理?！蔽艺f：“您這樣做個性好，對于孩子有一個等待，孩子有一個發(fā)泄，等孩子情緒平靜下來，再講道理”。以上談話資料，幫忙家長明白本身在教育孩子方面哪些是成功的經(jīng)驗，哪些是需要改善的地方，從而增強(qiáng)家長科學(xué)育兒的信心。

策略三：開發(fā)家長教育資源，實(shí)現(xiàn)教育資源整合。

1、利用身邊的資源，用家長教育家長，用家長啟發(fā)家長。

如：一次，壯壯和媽媽玩串珠子的游戲，媽媽在引導(dǎo)寶寶的過程中，利用游戲的方法將這種玩具的玩法進(jìn)行了變化，如：認(rèn)識顏色、數(shù)量、數(shù)數(shù)、比較多少，使寶寶的興趣持續(xù)很長時光。這種一物多玩的引導(dǎo)方法體現(xiàn)了家長的先進(jìn)教育理念。于是，在游戲結(jié)束后，教師請這個家庭給全體家庭做了一次示范，使其他家長從中受到了啟發(fā)。

另外，發(fā)現(xiàn)問題，我們請家長參與討論，集思廣益。如：家長就應(yīng)如何應(yīng)對孩子在交往中被打這個問題。有的家長認(rèn)為，孩子之間打鬧是正?，F(xiàn)象，孩子哪有不挨打的；有的家長認(rèn)為，孩子挨打時家長就應(yīng)及時制止，或幫忙解決；還有的家長認(rèn)為，要給孩子講道理等等。家長對于這種現(xiàn)象紛紛發(fā)表了看法，但并沒有看到孩子間打鬧原因何在。于是，老師幫忙家長分析孩子間打鬧原因可能是：孩子語言發(fā)展晚于動作發(fā)展，孩子只能用爭搶或打鬧的方法來解決問題或是孩子經(jīng)常感受到成人在不滿意時用打鬧來宣泄情感等。教師與家長對于同一個問題說出了多種看法，幫忙家長從生理、心理和環(huán)境、教育等方面進(jìn)行了分析，使家長能從多種角度去看待發(fā)生在孩子身邊的事。

2、手遞手主題經(jīng)驗分享交流會

手遞手經(jīng)驗分享交流活動的開展源于我在進(jìn)行訪談時發(fā)現(xiàn)家長在教育孩子方面有許多優(yōu)于我們的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗是透過本身的嘗試得到的并且是有效的，因此，我們想這種名貴的經(jīng)驗應(yīng)介紹給更多的家長，這樣既能夠調(diào)動家長參與教育的用心性，有能夠彌補(bǔ)我們在教育中的不足。于是，我們將家長在教育孩子中的一些有效事例記錄下來，如：有家長尊重孩子，與孩子能平等相處的，有如何培養(yǎng)孩子意志力方面的等，請他們分別介紹給所有親子園的家長，使他們在今后教育孩子方面能有所啟發(fā)和借鑒。另外，老師和家長們還針對一些共性的問題進(jìn)行討論，如：當(dāng)孩子任性怎樣辦？當(dāng)孩子在外人面前不聽話是給孩子面子，還是給孩子面子等。家長們各抒己見，老師還針對如何培養(yǎng)情感智力，關(guān)注孩子情緒、情感的重要性做了闡述?；顒咏Y(jié)束后，家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題，也愿意共同分享科學(xué)育兒的經(jīng)驗。

策略四：豐富活動資料，拓展教育環(huán)境。

1、感受身邊處處是教育—遠(yuǎn)足。

陳鶴琴老先生指出：“大自然是我們的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書······”于是，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園或社區(qū)去參觀，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中，我們主動將早期親子教育送到社區(qū)，帶領(lǐng)幼兒和家長到龍山的龍恩木屋游玩。游玩之前，我們認(rèn)真做好各方面的準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，聯(lián)系旅游公司的汽車，發(fā)告家長書，簽訂安全職責(zé)狀等等，讓孩子和家長在無后顧之憂的狀況下盡情游玩，盡情感受自然環(huán)境中的教育。同時，教師還有意識地幫忙家長捕捉身邊的教育契機(jī)。如：在去公園的路上，教師發(fā)現(xiàn)樹根處長出一些小蘑菇，于是請孩子們觀察，并讓孩子們觀察蘑菇的形狀、請他們摸一摸有什么感覺，這時家長還說：你看小蘑菇長得多向小傘呀？另外，到了公園后，一個叫多多的小朋友很想去看小鴨子，媽媽為我們小朋友帶了一些食物，來到湖邊和孩子們一齊喂鴨子，臧老師邊喂鴨子請孩子學(xué)鴨子的叫聲，觀察鴨子的外形。來到岸上，老師請孩子一齊學(xué)習(xí)小鴨子走路。（在石子的坡路上）等等。以上這兩個小案例是我們在計劃中沒有想到的，但在自然

的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時的捕捉教育契機(jī)，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅僅要在固定地幼兒園內(nèi)，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中理解適合他的教育，同時也讓家長親身感受到身邊處處是教育。

2、感受身邊處處是教育—將日常生活中的養(yǎng)成教育融入其中。

在親子活動中，有這樣一種現(xiàn)象：在活動中，我們看到的多是家長的手，即使能夠看到孩子的手，也是在家長的手牽引下。這種現(xiàn)象令我們擔(dān)憂：孩子的手哪去了？孩子天生好動的手腳被家長畸形的教育理念捆住了。家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行……諸多的擔(dān)憂使孩子健全的手萎縮了，以至于出現(xiàn)了孩子任性、膽小和一些不良的行為習(xí)慣。針對上述狀況，我們調(diào)整了親子活動的資料和指導(dǎo)策略，將日常生活中的養(yǎng)成教育融入到我們的親子活動中，并指導(dǎo)家長在日常生活中如何賞識本身的孩子，如何給孩子帶給獲得成功和自信的機(jī)會。

在親子活動中，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭媽媽的手始終拉著蕭蕭或抱著蕭蕭，我問媽媽：“您為什么不讓蕭蕭本身動手做？”“我怕他做不好。再說，孩子那么小，他也做不了呀？”聽了蕭蕭媽媽的話，我開始反思我們親子活動資料是否合理與全面，孩子自我認(rèn)知、自理潛力的培養(yǎng)同樣是我們親子活動不可忽視的資料。所以我們調(diào)整了周末親子班的活動時光，由原先1小時延長到2小時；活動資料增加了生活潛力和自理潛力的培養(yǎng)。如：搬小椅子，收放玩具，洗手、加餐等。我們透過這些活動指導(dǎo)家長解放孩子的小手，并透過這些活動讓家長發(fā)現(xiàn)本身孩子的潛力，相信孩子，賞識孩子。引導(dǎo)家長盡可能的多給孩子鍛煉的機(jī)會，并能夠逐步認(rèn)識到身邊處處是教育。

3、感受身邊處處是教育—立足本園實(shí)際，開展大帶小的主題活動。

在一次戶外活動的分散活動過程中，發(fā)生了這樣一個場面：呂瑩琨、蘇少鵬等幾個小朋友圍著親子班的一個文弱的小男孩兒說著什么，我走過去一看，原先，呂瑩琨小朋友拿了一塊糖給了這個小男孩，然后，又要帶著他去玩滑梯。這時，小男孩的媽媽說：“俊俊，媽媽跟你一齊玩兒吧。”只見俊俊抬頭看著媽媽，好象要說什么?！澳暮⒆悠綍r和誰在一齊呀？”我問媽媽。“平時一般我?guī)?，很少和其他人在一齊玩兒。我?guī)麃碛H子班就是想讓他開朗起來，他此刻見生人就怕?！甭犕昕】寢尩脑?，我連忙對她說：“俊俊看上去好象比較內(nèi)向、膽小，您就應(yīng)多讓他接觸更多的小伙伴，多與他人交往，此刻不是很好的機(jī)會嗎？”“你們幾個帶著小弟弟玩滑梯去吧，注意別碰著他?！边@時，我們班的幾個小朋友帶著俊俊跑向了滑梯。在我的看護(hù)下，他們玩了兩次滑梯?？吹搅丝】〉谋憩F(xiàn)，俊俊的媽媽也笑了。這件事引發(fā)了我們對家長參加親子班的目的進(jìn)行訪談、篩選。在與家長的訪談中，76%家長期望本身的孩子多與伙伴交往。我園中一班的孩子們每一天都會成為親子班孩子追寵的“伙伴”。這一現(xiàn)象，啟發(fā)了我們在親子活動中進(jìn)行“大帶小”活動方式的嘗試。一方面，能夠讓家長在自然狀態(tài)下，更多的觀察、了解本身的孩子與他人交往的狀況；另

一方面，也能夠是家長認(rèn)識到，孩子的交往伙伴是多元的，“同齡”伙伴是必要的，“大齡”伙伴也是必不可少的。

策略五：親子活動中的示范、指導(dǎo)更多的是指向家長。

親子活動中，加強(qiáng)了對家長和幼兒的隨機(jī)指導(dǎo)，及時將幼兒園和家庭中的教育資料、教育形式做時光上和空間上的遷移。使家長感受到親子教育不是一件很難的事，它是隨時可見的，不需要家長多么高深的理論知識，只需要一顆設(shè)身處地為幼兒著想的心。如在教育技能方面：教師在組織用小沙錘給音樂配節(jié)奏的活動時，教師在對家長的指導(dǎo)時很自然地告訴家長，回家后，可用小瓶子裝上豆子或米，然后在將瓶子封好就能夠進(jìn)行這個游戲了。教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離，使家長在教育孩子方面學(xué)會舉一反三，靈活地處理所遇到的一些問題。在培養(yǎng)孩子情感方面，教師會情緒飽滿的應(yīng)對家長和孩子，當(dāng)孩子取得點(diǎn)滴進(jìn)步時會用語言、表情、擁抱等方式告訴孩子我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步而高興，同時對孩子確立自信也起到必須的促進(jìn)作用。另外，當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時，教師會主動幫忙家長分析孩子可能存在的情緒問題或技能問題等。如：孩子在玩搭積木時，孩子可能會反復(fù)搭高、推倒，搭高、推倒，應(yīng)對這種現(xiàn)象，家長會認(rèn)為孩子在搞破壞，其實(shí)，孩子是對推這個動作感興趣，在反復(fù)搭高、推倒這個動作中發(fā)現(xiàn)、感受一些變化等。

總之，在親子教育的探索過程中，我們透過不一樣形式為家長和寶寶活動帶給了豐富的教育環(huán)境和和諧的心理環(huán)境以及家長經(jīng)驗交流的機(jī)會。不斷地探索和實(shí)踐使我們越來越感受到轉(zhuǎn)變家長教育觀念對開展親子教育的重要性和有效性，它對于培養(yǎng)“根”的事業(yè)不但起著舉足輕重的促進(jìn)作用，而且也為提高民族素質(zhì)奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

親子活動總結(jié)怎么寫(篇10)

今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)，我園大班、國際X班的小朋友邀請了自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺一起遠(yuǎn)足來到秋色宜人的陶然亭公園，和老人們過節(jié)。孩子們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目 ，唱歌、背唐詩、和老人們做游戲，還為老人們送上了我們精心制作的重陽糕 。大寶二寶的奶奶，王雨橋小朋友的姥姥還分別為小朋友們講了她們小時侯的故事，希望小朋友們好好學(xué)習(xí)，健康成長，長大后成為有用人才!最后在一曲“感恩的心”歌曲聲中活動結(jié)束。

在園其它班級的小朋友也邀請了爺爺奶奶們來到幼兒園一起過節(jié)，看得出來老人們是很開心的。在老師的帶領(lǐng)下，寶寶們整體表現(xiàn)是很出色的，在活動中有的寶寶知道給爺爺奶奶倒水喝、有的寶寶會給爺爺奶奶捶背、還有的寶寶知道把好吃的零食喂給爺爺奶奶吃。

爺爺奶奶們在和孩子們的游戲中分享了節(jié)日的快樂。通過這次全園親子活動，讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，更讓孩子們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

本次重陽節(jié)的活動順利開展多虧了家長們的積極配合，在此表示感謝!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺們節(jié)日快樂!愿你們健康長壽、笑口常開!

親子活動總結(jié)怎么寫(篇11)

初冬季節(jié)，氣溫逐漸下降，忙碌的農(nóng)民終于可以休息一下了，可以在家好好陪陪自己的寶貝們，與寶貝們游戲、聊天，傾聽孩子的心聲，這種感覺想必是很溫馨的！作為老師的我能夠聽到孩子說自己的爸爸媽媽在家陪他們，心里也非常高興，畢竟孩子的成長是與父母的陪伴有密切聯(lián)系的。對于這次的活動，我做出如下總結(jié)。

十一月十六日，親子活動——“神奇的種子”順利開展了，活動主要是家長與孩子合作一起制作種子粘貼畫，雖然天宮不作美，下起了大雨，但是家長朋友們還是來參加了，讓我不禁想到父母對孩子的愛是無與倫比的，為了孩子健康成長，他們會克服一切困難！活動中看著家長和孩子一起認(rèn)真的制作屬于自己組的作品，那些畫面是那么的和諧與溫馨。

家長與孩子粘貼魚和水草特別認(rèn)真，兩個人分工合作，一個抹乳膠一個粘，每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊；而劉同學(xué)的爸爸則是讓孩子自己動手粘貼，只有在粘錯時，或不知道選擇哪一種種子時才會出一些小建議，然后再做一些收尾工作，由此就可以了解到為什么劉國良的自主能力那么強(qiáng)了，真不錯，不是嗎？讓孩子做自己的主人，相信這樣對孩子的成長會有很大的幫助；魏同學(xué)和媽媽在制作時則有些過于依靠媽媽，不過在我提出讓孩子自己動手時，魏同學(xué)也盡量在粘貼自己的作品；林同學(xué)和媽媽也在努力的進(jìn)行粘貼。活動中孩子的笑聲，父母和孩子的交流聲，這些歡樂地聲音也許是我喜歡的最好聽的交響樂了。其實(shí)這不就是親子活動的目的嗎？他們在活動中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情！

活動后大家都說這樣的活動很有意思，很有趣，家長們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動，不光他們?nèi)绱讼耄乙彩?，因為通過親子活動我會更加了解孩子們的能力，促進(jìn)了孩子與家長的情感交流，同時大家都獲得了快樂。

事實(shí)證明，親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的，而0—6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段，豐富多樣的親子游戲?qū)议L與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長，我會在今后的教學(xué)活動中盡可能的多組織這樣的親子活動，讓大家得到更多快樂，也讓孩子能夠在活動中感受父母之愛，合作之樂！

親子活動總結(jié)怎么寫(篇12)

除了親子共讀活動，家長與孩子每月還合作辦一張手抄報。通過進(jìn)行合作手抄報活動，大家都有不同程度的收獲，學(xué)校也發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的典型，有些同學(xué)在節(jié)假日里把手抄報作為一種興趣，通過做手抄報有所思考，領(lǐng)悟，內(nèi)容充實(shí)，從他們的手抄報活動中，可窺見出他們多彩的生活。對于班級手抄報評選活動，大部分班級都非常重視，同學(xué)們的積極性非常高，特別是四年一班的容嘉玲同學(xué)的手抄報制作精心。通過制作手抄報活動鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)造力，也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。為激發(fā)同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的知識水平，要求同學(xué)們隨時記讀書筆記，做到不動筆墨不讀書，并做成手抄報形式體現(xiàn)自我?；顒又?，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手抄報的形式靈活多樣：有摘錄，有童話，同時與自己生活、學(xué)習(xí)密切聯(lián)系，比如有的同學(xué)寫到要“學(xué)習(xí)保爾堅強(qiáng)的毅力，身殘志堅的革命精神，自己要刻苦學(xué)習(xí)，做到不虛度年華，不浪費(fèi)青春。這些確實(shí)豐富了生活，提高了同學(xué)們的動手動腦能力。

一個學(xué)期以來我校還組織了一系列活動，在校園藝術(shù)節(jié)里，讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我，發(fā)揮特長，進(jìn)行童話劇、小品、舞蹈、相聲、詩朗誦等不同形式的表演，邀請家長來校參加親子活動，與孩子同樂。給孩子一個展示自我的舞臺，給家長創(chuàng)設(shè)一個欣賞孩子的時機(jī)。在十月下旬，我樣組織同學(xué)們到廣州番禺進(jìn)行社會實(shí)踐活動，增長見識，并在活動中讓親子間多說說心理話，消除組員間的緊張和隔閡，進(jìn)行“心靈感應(yīng)”活動，讓親子間多溝通，讓父母感受來自孩子的愛，為孩子創(chuàng)造愛的機(jī)會，體會親子關(guān)系，學(xué)會去珍惜和經(jīng)營這份關(guān)系。

通過精心設(shè)計的各個活動環(huán)節(jié)和心理老師的催化引導(dǎo)，家長們和孩子們都全身心地投入，感觸良多。有些家長們平時只是關(guān)心孩子吃飽沒，穿暖沒，卻忽略了和孩子多點(diǎn)親近、突然發(fā)現(xiàn)原來自己這么不了解自己的孩子，要反思一下自己才行；有家長分享說：“我發(fā)現(xiàn)孩子長大了懂事了，能很細(xì)心的帶自己走這么一段艱難的路”、“我感到很幸福，被孩子照顧的感覺真好?！痹S多家長都流下了欣慰的眼淚，為孩子的這份愛的表達(dá)。他們也才意識到原來平時天天見面，似乎沒有什么特別感覺的人，對自己是這么的重要，是這么的不可割舍，許多人開始懂得了要去好好珍惜和經(jīng)營這份無可替代的關(guān)系。使得父母和孩子對彼此間的這份親子關(guān)系有了一個重新的了解和態(tài)度，很多都坦率地承認(rèn)教育過程中存在的缺陷和不足，經(jīng)過溝通后都表示愿意改進(jìn)。孩子們接受了老師的教育，能擺正態(tài)度，尊敬父母，樂于和父母溝通，體諒父母，不再與同學(xué)做無謂的攀比，專心學(xué)習(xí)，課外幫忙做家務(wù)。親子關(guān)系和諧，增進(jìn)了親子間的感情，為家庭搭建交流的舞臺。

父親節(jié)手工活動總結(jié)(匯總12篇)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的父親節(jié)手工總結(jié)，希望對大家有所幫助。

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇1

每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)幼兒“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制幼兒園孟校長充分利用幼兒園這張大舞臺，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。

一、幼兒園利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。

二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田，開啟終身的感恩心路歷程。

三、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動報答父母；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。

通過幼兒回顧生活中的小事，幼兒認(rèn)識到了自己父親的偉大，許多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。

一系列的感恩教育活動，培育了幼兒的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了幼兒的感恩意識和責(zé)任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇2

每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。以前我們總是慶祝婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的歌總是“世界上只有媽媽一個！”孩子對母親的感情和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對父親的感情。其實(shí)父親的角色對孩子的成長起著不可或缺的作用，父親也有他溫柔的一面，他也有和孩子玩耍的欲望。

我們利用父親節(jié)的機(jī)會舉辦了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動，并設(shè)計了這個活動來喚起孩子們關(guān)心爸爸的意識。

為此，讓孩子表達(dá)自己想對父親說的話。有的孩子說“爸爸，你辛苦了”“爸爸祝你工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂，我愛你”等感人的話。然后孩子們給全班同學(xué)拍了自己和父親的照片，逐一講解了照片的內(nèi)容，父親的愛好和工作。孩子們對彼此的父親都有一定的了解，有的說父親最愛吃辣椒，逗得孩子們哈哈大笑，孩子們上課表現(xiàn)也很好。下午，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥做了蛋糕，形狀各異，造型優(yōu)美，配色極佳。每一塊充滿愛的蛋糕都像一件工藝品。下午爸爸們一起過來拍照，是一個很有意義的節(jié)日。

通過這個節(jié)日，孩子們會更加愛和關(guān)心他們的父親。

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇3

隨著六月到來的，不僅僅只有六一而已。父親的節(jié)日，一樣也是我們不能忽視的存在！作為正在學(xué)習(xí)生活常識和習(xí)慣的幼兒來說，父親節(jié)的這個詞語還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動員幼兒們，為自己的父親來送上自己的禮物，并且通過活動和故事來認(rèn)識和了解父親節(jié)以及父親的愛。

父親節(jié)到來的時候，我們早早的就準(zhǔn)備好了活動的場地，和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來。并在歡樂中完成了這次的父親節(jié)活動。以下是這次活動的總結(jié)：

一、活動的準(zhǔn)備

在此次的父親節(jié)中，我們先對幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解，并努力邀請了各位家長一起在周末抽出休息時間來參與這次的幼兒園活動。之后，我對幼兒園的布置和活動禮品等需求做了詳細(xì)的計劃，并在活動前準(zhǔn)備完成。而在活動的節(jié)目方面，幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目，并且積極的尋找幼兒們的個人才藝，在節(jié)日前順利排練完畢。

在此次的活動準(zhǔn)備中，我們積極的吸收了之前六一的活動經(jīng)驗，對場地的'安排，以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整，讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍。

二、活動情況

此次活動開場后，家長們都爭相來到了xx幼兒園。在到來的家長中，大部分都是父親，但也有不少因為父親的工作過于忙碌，所以是母親代為到來。但是從后面的活動情況來看，這些母親們在親子游戲中的表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親?；顒又?，我們吸取了上次的經(jīng)驗，如：在校園中貼上了標(biāo)示牌，增添了一些幼兒園地圖等。同時我們還加強(qiáng)了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。

考慮到在接送孩子的時候多是母親到來，我們在校園中增添的地圖在這次的活動中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園，也增添了對幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動中，通過家長和孩子之間的互動，不僅增加了家長和孩子之間的關(guān)系，也為這個父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂。

三、活動總結(jié)

這次的活動情況比起上次又有了很多的改進(jìn)，但進(jìn)一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足。為此，在今后的工作中我們應(yīng)該多多反省，更多的去自我反省和自我強(qiáng)化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好！

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇4

活動目標(biāo)：

1、在互動交流中感受爸爸的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒愛爸爸的情感

2、活動中鼓勵幼兒用較完整的語句，大膽表達(dá)爸爸的本領(lǐng)

3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗準(zhǔn)備：對爸爸進(jìn)行調(diào)查，填寫調(diào)查表。

物質(zhì)準(zhǔn)備：爸爸調(diào)查表（姓名、屬相、愛好、本領(lǐng)）、幾位幼兒的爸爸等。

活動過程：

一、爸爸調(diào)查表：

1、“前幾天請寶寶們回家對爸爸進(jìn)行了采訪，你們知道了爸爸的.哪些事情？

（幼兒自由講述）

2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。

（鼓勵幼兒用較完整的語句表達(dá)）

3、小結(jié)：“寶寶們真厲害，你們知道了爸爸的許多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年齡，還有的知道了爸爸的職業(yè)?！?/p>

二、爸爸的本領(lǐng)：

1、“今天我們班級請來了幾位爸爸，他們是來干什么的呢？待會你們就會知道啦”

2、鼓掌歡迎爸爸上場

3、請爸爸做自我介紹

4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。

5、“寶寶們觀看了爸爸的表演，喜歡嗎？覺得爸爸怎么樣？

小結(jié)：我們?nèi)绻癜职忠粯颖绢I(lǐng)大，就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)好每一個本領(lǐng)，將來才能像爸爸一樣

三、散文欣賞：《爸爸的手》

1、“寶寶有一雙小手，爸爸呢有一雙大手，爸爸的大手有什么本領(lǐng)呢？我們一起聽一聽”

2、欣賞散文《爸爸的手》

（交流散文中爸爸的手的本領(lǐng)）

3、“想一想爸爸的手，還會有那些本領(lǐng)呢？”

（引導(dǎo)幼兒回家和爸爸交流）

教學(xué)反思：

通過本次活動，加深了父親對幼兒園教育的理解，密切了父親與孩子間的感情。同時，培養(yǎng)了幼兒對父親的尊敬和親近感，并使孩子能對父親保持一種感謝的心情，同時也讓當(dāng)爸爸的男人們體會到了自己的自尊！

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇5

活動目的：

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情

活動內(nèi)容：

游戲，繪畫，做手工。

活動時間：

活動地點(diǎn)：

活動內(nèi)容：

到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型

用活動方提供的.材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇6

20xx年6月16日是幼兒園父親節(jié)，今天，我們?yōu)榧议L們舉辦了一場別開生面的父親節(jié)活動。本次活動旨在通過不同形式的互動與合作，讓孩子們更好地感知和理解父愛，同時拉近家長與孩子之間的情感距離。以下是我們這次活動的具體情況。

一、活動內(nèi)容

1、父親節(jié)主題班會：全園師生齊聚，一起唱歌、跳舞，悅耳動聽的歌曲以及愉快的舞蹈表演，引來了孩子們的尖叫與歡呼。

2、親子游戲：孩子和父親一起玩跑步比賽、拔河比賽、奪旗比賽等，孩子們和家長們通過游戲增進(jìn)了親子互動的體驗。在比賽過程中，孩子們學(xué)會了團(tuán)隊合作、互相支持、相互鼓勵等能力，同時增強(qiáng)了自身的自信心。

3、互動制作：孩子們和父親一起制作了父親節(jié)賀卡以及禮品盒，并在卡片上寫下了對父親的祝福。制作的過程中不僅讓孩子們感受到了父親的溫暖，在增強(qiáng)親子情感的`同時，也鍛煉了孩子們的'動手能力。

4、父子DIY：孩子和父親一起學(xué)習(xí)了手工制作，制作了一只可愛的動物布藝玩具，讓孩子們和父母之間的情感得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、活動效果

這次活動讓孩子與家長們都感到了樂趣與收獲。不僅在平衡學(xué)習(xí)和家庭關(guān)系方面起到了極大的促進(jìn)作用，減輕了孩子們和父母的心理壓力和疲勞感，而且增強(qiáng)了孩子的自信和勇氣，讓他們更加親近和熱愛生活。同時，更增強(qiáng)了親子之間的感情，讓孩子更加明確父母的愛，為以后的成長打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

這次活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，孩子們和家長們都玩得非常開心，活動取得了圓滿成功。短暫的一個下午，家長們平衡了工作和家庭的時間，更加發(fā)揮了父親的重要作用，孩子們也體會到了親子關(guān)系的可愛。幼兒園也通過這次活動，成功地承擔(dān)了引領(lǐng)幼兒的育人責(zé)任，讓孩子們感受到了父愛與關(guān)愛的無限魅力。本次活動不僅是孩子和父母之間的一次見面，更是父母之間的一次家庭現(xiàn)場互動。

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇7

以"父親節(jié)"為契機(jī)，今天，南站中心幼兒園中班年級組開展了"激情夏日爸氣十足"親子活動。

看!大屏幕上快樂的父子倆，這里是爸爸和孩子享受親情和娛樂的港灣……通過豐富多彩的活動：和爸爸說一句悄悄話、給爸爸奉上一杯茶、爸氣十足親子游戲、給爸爸化妝等，孩子們不僅感受到了節(jié)日氛圍，更感受到父親的豁達(dá)、幽默、開朗的精神，使孩子們更愛自己的父親!

本次親子游戲活動，喚起男性家長的教養(yǎng)角色意識，樹立父親的榜樣形象，促使父親成為孩子的良師益友。最重要的是，給孩子們的童年生活留下獨(dú)特而美好的回憶。

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇8

活動目標(biāo)

（1）激發(fā)孩子增加對爸爸關(guān)愛的意識

（2）盡可能讓幼兒體會父愛的情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該多多關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言把關(guān)愛表達(dá)出來。

（3）感受節(jié)日的歡快氣氛。

（4）了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

活動準(zhǔn)備

（1）父親節(jié)的由來：

1910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

日本長期以來形成的一個慣例是爸爸在外工作，媽媽在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子還未醒；晚上回到家時，孩子早已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比較輕，爸爸與孩子的感情也比較淡薄。針對這種情況，日本的幼兒園在“父親節(jié)”到來之前，會有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作；自制小禮物贈送給父親；選擇“父親節(jié)”那天與父親共同玩的.游游戲；學(xué)唱“父親節(jié)”的歌曲。

（2）“父親節(jié)”上午，幼兒園請父親們來園參加半日活活動。

活動過程：

①父親觀看幼兒入園；

②全園集中幼兒與父親共同游戲（以分組游游戲為主）；

③全體人員游游戲，如父親與教師、父親與幼兒拔河，猜拳，小制作等；

④父親代表1～2人作自我介紹；

⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；

⑥幼兒向父親贈送小禮物。下午幼兒離園后，父親參加幼兒園組織的演講會或懇談會。

活動延伸

（1）將活動過拍攝下來，然后將相關(guān)的攝影文件都發(fā)給家長，讓家長好好珍藏與孩子玩耍的記憶。

活動反思

通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄稹?/p>

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇9

這次父親節(jié)的活動也結(jié)束了，園內(nèi)舉辦這次活動主要也是為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩，讓孩子們知道父親節(jié)的由來，還有一些相關(guān)的東西，這次活動也邀請了各位家長們參與，讓孩子和父親有一個更加深入的交流，這是非常有意義的，活動結(jié)束之后，也需要總結(jié)一番。

在這次活動的過程當(dāng)中孩子們積極主動的和主持人互動，在此之前也準(zhǔn)備的一系列的活動，非常的精彩，孩子們也很用心在做，老師也認(rèn)真的在教，總體來講活動還是比較順利的，特意的準(zhǔn)備了一些活動讓孩子和爸爸一起參與，這樣也促進(jìn)了父子之間的感情，確實(shí)感覺很有意義，這對我而言也是應(yīng)該要堅持去做好的，這次父親節(jié)的活動，我覺得自己各方面的進(jìn)步還是比較大的，我也非常在乎這一點(diǎn)，園內(nèi)安排的這次活動，除了讓孩子們積極參與，更多還是要孩子們學(xué)會感恩。

這次活動我也深刻的感受到了，孩子們和爸爸在一起的那種快樂，拉近了父子之間的感情，我覺得這是一件很有意義的事情，大多數(shù)時候很多家長都是沒有辦法和孩子們在一起，各自忙于工作，經(jīng)過了解孩子們平時和媽媽在一起的時間會比較多，而且很多家庭都是如此，所以借助這次父親節(jié)，也讓爸爸們抽出時間來，和孩子們溝通，促進(jìn)感情，一些活動也是大家非常認(rèn)可的，確實(shí)這也是需要合理去規(guī)劃好的，在父親節(jié)的時候，特別的日子里，大家都是能夠從其中去了解一些新的知識，在此期間也是得到了非常多的認(rèn)可。

能夠看到孩子們都是渴望和父親待在一起的，都比較快樂，也有一些手工小互動，父親和孩子們一起動手去完成任務(wù)，主要是孩子們動手，爸爸們在一旁鼓勵，在孩子遇到困難的時候給予幫助，這是也是非常關(guān)鍵的，這個游戲促進(jìn)了父子之間的感情，也提高了默契，是一個非常不錯的活動小互動，在最后的環(huán)節(jié)當(dāng)中，給各位小朋友們獎勵小紅花，參與的小寶貝們都會有，同時也讓孩子們給爸爸把屬于爸爸的紅花貼在胸前，非常有愛的一幕，活動取得了圓滿的成功，父愛是無聲的，本次活動，孩子明白了感恩二字的含義，要懷著一顆感恩的心，最后的合照全班一起，把寶寶的祝福送給各位的爸爸們，祝父親節(jié)快樂。

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇10

主題目標(biāo)

1.讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2.讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報父母。

3.通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

5.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動方案

1.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

2.鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比?倒水、拿報、洗腳等。

3.開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4.年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5.為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

反思：

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”

有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的'愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭 中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。

為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸 爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇11

父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂!

各班老師們首先運(yùn)用故事視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷，幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒關(guān)懷爸爸。

仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節(jié)活動，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長與小朋友互動游戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事[我爸爸];越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們許多踢足球的小常識……

義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照生活照運(yùn)動照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中，在學(xué)習(xí)欣賞散文詩[我的爸爸]過程中，感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡。

禮班的孩子們則親手制作了[送給爸爸的小禮物]：美麗的領(lǐng)帶舒適的拖鞋香香的“愛心吻”。

最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動，每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛勞啦，我愛您!”

在每一個孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

父親節(jié)手工活動總結(jié) 篇12

有人說"父愛如山"，有人說"父愛似海"，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月17日上午10:00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了"我愛爸爸"活動。

活動一、與爸爸的談話。跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動"我的爸爸"，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。

活動二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?；顒又?，孩子們在爸爸的協(xié)助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位爸爸的`臉上都寫滿了幸福。

同時，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……

本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

親子春游活動總結(jié)（通用12篇）

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的幼兒園親子春游活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

親子春游活動總結(jié) 篇1

春回大地、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大班組的孩子們和老師、保育員一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景，讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

3月29日，天氣晴朗，陽光明媚，真是出游的好日子。雙鳳幼兒園大班的孩子們就在這溫暖的春天里一起來到田野和小公園。

春游前一天，孩子們就為春游做好了準(zhǔn)備工作。孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應(yīng)該帶些什么，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

在田野里，小朋友聞聞、摸摸金黃色的油菜花，感受大自然的美。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享了美味的食物，開心的吹泡泡、做游戲，當(dāng)然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。孩子們找到了道路兩邊的銀杏樹，樹上長出了嫩綠的葉芽芽；發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來，草地變得綠油油的；還看到了柳樹長出了嫩芽，一條條柳條垂在河邊，漂亮極了。每看到一種植物朋友的.變化，孩子們就非常興奮，我們真的找到了好多春天的秘密呢！

通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識，同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

親子春游活動總結(jié) 篇2

四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、教師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結(jié)合找春天的`主題活動，兩百多名家長和小朋友、教師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。

親子春游活動總結(jié) 篇3

4月XX日，暖風(fēng)拂面，白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車，扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。

同時，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力，滿足了孩子的好奇心。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動、趣味的`情境中，意志得到了磨練，體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。

通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，學(xué)會了公共衛(wèi)生常識，同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《彭墩》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等，嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護(hù)意識。

親子春游活動總結(jié) 篇4

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里……”在隨處 都是暖暖春景春色 的美好時節(jié)中，20xx年4月8日——9日藍(lán)天家長和寶寶參加 XX幼兒園組織的春游親子游戲運(yùn)動 ，一起踏著輕快的方式，沐浴著溫暖的陽光，去尋找春天的足跡了。在運(yùn)動 中我們的家長看到了寶寶的勇敢、年夜 方、積極的`表示 ，還感觸感染 到了XX幼兒園先生 們的辛苦與熱情、負(fù)責(zé)任。

隨著比賽 的進(jìn)行，家長和先生 們看到了孩子們身上的年夜 方與勇敢;看到了孩子們身上蘊(yùn)含的年夜 能量;看到了孩子們身上的無限潛能。孩子們，看著你們一個個沖向終點(diǎn)時臉上綻放的笑容，我們的心一次又一次的悸動，一次又一次的熱淚盈眶!當(dāng)最后一個孩子即將達(dá)到 終點(diǎn)時，小伙伴們、爸爸媽媽們、先生 們的加油吶喊聲熱情的響起，因為這樣的助威與勉勵 ，他自信的沖向了終點(diǎn)線。相信在此刻，孩子們深切地感觸感染 到了何為保持 就是勝利!

本次運(yùn)動 不只 給小朋友們提供了認(rèn)識、親近年夜 自然的機(jī)會 ，同時充分 體現(xiàn)了親子相互和家園合作的趣味戶外教授教化 運(yùn)動 ，為幼兒創(chuàng)設(shè)了開放的學(xué)習(xí)空間，不僅使孩子們拓展了眼界，富厚 了知識，也進(jìn)一步加深了對年夜 自然的情感。

親子春游活動總結(jié) 篇5

春光明媚，我們中（4）班舉行了一次“環(huán)保親子游——濱湖公園游湖之旅”半日活動。孩子們似放飛的歡快的小鳥，有說有笑有唱。大家向大眾散發(fā)自制的環(huán)保宣傳紅旗和“簡單生活環(huán)保倡議書”，還徒步到金沙灣海灘邊師生高唱環(huán)保主題歌；在老師組織下，家長和孩子們進(jìn)行多樣化的游戲，寓教于樂。雖一路走得有些疲憊但大家始終洋溢著快樂的笑臉，感受到一種無與倫比的幸福。因為這是一種幸福的疲憊。

看到“保護(hù)地球，從我做起”的紅色條幅舉起來，我們都意識到簡單生活節(jié)能環(huán)保的重要！

我們要號召大眾都提高環(huán)保意識，積極來響應(yīng)參與，讓我們的地球可持續(xù)發(fā)展，讓我們的家園更和諧美好。所以這次活動意義重大。同時綠色環(huán)保教育從幼兒抓起，我們的生活也將更加美好！

這都讓人激動不已。

親近大自然，每個人的心情都如同天氣一樣陽光！

我們看到的不僅有一群可愛的小朋友和青春逼人、熱情洋溢的'老師們，更有一個個可愛的家庭。親子游給父母一個與孩子共處的空間，也促進(jìn)家長間的互相交流，更為孩子的健康成長開辟了一條廣闊的通道。

無限感謝我們的幼兒園給我們組織了如此有意義的活動和提供了這么好的交流成長平臺！

衷心祝愿 孩子們天天快樂成長！

祝每一位老師都工作順利，生活快樂！

祝我們的幼兒園蓬勃發(fā)展！

親子春游活動總結(jié) 篇6

今天是小朋友們盼望已久的春游活動，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿著漂亮的衣服，背著小書包（書包里裝著都是好吃的）。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游的時候要注意的地方，例如：徒步時要注意安全，不能在馬路上亂跑，不能落隊，不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識。

當(dāng)8：30分時，我們老師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，以防在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊，準(zhǔn)備出發(fā)。（保育老師有著重要的`安全指導(dǎo)工作，例如：“觀察幼兒的步行隊伍，和老師組織游戲中的重要配合。）。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計不同的游戲，讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后，8：45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā)，組織去春游。在一路上，寶寶們顯得非常的興奮，一路上有說、有唱的；每當(dāng)看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌！

在一步步的路途中，我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊?！笨山衲晖耆灰粯恿耍⒆觽兌甲约罕成狭俗约旱男?，而且都有著濃厚的興趣，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌！沒有一個寶寶說累之類的話題。看到這一切，使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”，看孩子們看到了公園時，心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了，有時是跟爸爸、媽媽，有時是跟老師春游，可他們的興致點(diǎn)很高。首先，帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢，只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌；從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當(dāng)然，本次春游活動也有不足，總結(jié)如下，以便提高：

1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事，玩完游戲就擅自亂跑，給老師安全工作帶來了極大壓力。

春天是萬物復(fù)蘇、是充滿生機(jī)的，就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。今天的整個春游活動很完美的結(jié)束了，一切都很順利！

親子春游活動總結(jié) 篇7

一、紀(jì)律方面。

在來回兩次坐車過程中，孩子和家長能夠安靜有序的坐車，為司機(jī)叔叔營造一個較好的開車環(huán)境，與上次學(xué)工相比，有很大的進(jìn)步。

在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時，孩子們能夠安靜有序地觀看，不喧嘩，打鬧，唯一美中不足的是，在音樂臺喂鴿子，以及中山陵自由活動時，家長帶著孩子走得很散，為班級老師整隊組織整隊帶來不便。

在靈谷寺自由活動時，孩子們能夠按照老師的要求，在指定范圍內(nèi)，安全的進(jìn)行活動。但在集體活動中，由于時間等因素，盡管準(zhǔn)備較為充分，但并沒有按原定計劃進(jìn)行。在春游活動結(jié)束后，同學(xué)們能夠按照老師的要求，快速回家。

二、衛(wèi)生方面。

在車上，孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的`整潔。

在活動中，同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境，不亂扔雜物，自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長在活動中增進(jìn)了彼此交流，增強(qiáng)彼此之間的感情。此次活動總體來講非常成功，希望以后這種親子活動能夠多舉行。

親子春游活動總結(jié) 篇8

四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。

三月的XX河畔——文史公園草長鶯飛、花紅柳綠，正是春花爛漫時，到處一片生機(jī)勃勃的景象。近日，XX區(qū)XX幼兒園開展豐富多彩的親子春游活動，讓小朋友和家長手拉手，徜徉在春的世界里，感受春的氣息，聆聽春的`聲音。

為了確保本次活動順利開展，該園提前制定活動方案。特召開了春游安全會議，強(qiáng)調(diào)出行的各類注意事項，讓各位教師都將安全意識牢記在心。

活動中，該園大、中班的小朋友們在老師的引導(dǎo)下，感受著河道兩岸的如畫春景,享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構(gòu)成一幅最美的畫卷。如茵的綠草，清新的柳樹，歡快的鳥鳴，潺潺的流水，宜人的春風(fēng)，無一不讓孩子們新奇、歡樂。孩子們還充當(dāng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的角色，給小樹們懸掛宣傳牌，告訴大人們不亂扔垃圾、愛護(hù)樹木。文史公園里歡聲笑語，家長們好像都忘記了年齡，和小朋友一起跑著、笑著，仿佛回到了童年，把家長和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

本次活動的開展，不僅讓小朋友走進(jìn)大自然，感受大自然、體驗大自然帶來的快樂，激發(fā)了小朋友熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識，也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。

親子春游活動總結(jié) 篇9

春暖花開，春風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個外出游玩的好時節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一起來到了公園里，在公園里孩子們處處感受著春天的氣息：溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小，但在老師的語言引導(dǎo)下，他們利用各種感官去尋找著春姑娘?！袄蠋煟汗媚锊卦谛〔堇锬?”“老師，春姑娘在樹上?！毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說?！袄蠋煟汗媚镌谖疑砩夏?”大家好奇得在他身上尋找起來?！按汗媚镌谖疑砩?，我的衣服越穿越薄了?！痹谧杂?、愉快、寬松的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘：它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的'草地上滾著、爬著，享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里，春天在各個角落，春天在孩子們的笑臉中。

在春游活動中，家長們都為孩子準(zhǔn)備了一只小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾，自覺地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候，孩子們也不隨手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋，孩子們也一一拾起?？粗⒆觽?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

在這樣的群眾活動中，可見孩子們不單是玩得開心，而且懂得更多的是要注意保護(hù)我們的環(huán)境、愛護(hù)我們的環(huán)境。

幼兒園親子春游活動總結(jié)，春游活動圓滿的召開了，老師孩子們都收獲不一樣的體驗，關(guān)于這次的春游活動我們總結(jié)一下經(jīng)驗，以便于更好的開展教學(xué)工作。

親子春游活動總結(jié) 篇10

在孩子們熱情的期待中，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，決定于4月14日上午乘車前往位于南站暮云鎮(zhèn)的野生動物園春游。

一大早，孩子們都穿著整齊劃一的園服陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。在這個溫暖和煦的早晨我們排著長長的隊伍走出幼兒園。出發(fā)前，各班教師對孩子背包中的食物、玩具和孩子們的衣著做了仔細(xì)的檢查，并再一次開展了安全教育。

9：00我們的隊伍準(zhǔn)時出發(fā)了，一路上，孩子們引吭高歌，興致盎然，教師們也及時的向孩子們介紹著馬路邊的一些建筑物，增加孩子們的'知識面及生活經(jīng)驗。來到動物園后，在各班教師的引領(lǐng)下孩子們有序的參觀、留影。參觀了蜥蜴館、天鵝湖等等。在活動中孩子們個個神采飛揚(yáng)，突顯著他們蓬勃的朝氣。就這樣海天半日游在孩子們的歡聲笑語中悄悄的流逝，在回學(xué)校的路途中孩子們?nèi)允悄敲吹木挥行?，由于有年齡上的差距有的寶寶就喊累，雖然累但很開心。這次的春游活動顯得特別的熱鬧與開心，雖然路途不是很遠(yuǎn)，環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越。

活動中各班的教師比較負(fù)責(zé)特別是對于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們在過馬路的時候都是按照教師要求進(jìn)行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極，游戲活動進(jìn)行的也是比較順利的，在活動中教師們組織幼兒排好隊，從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面，參觀完步行區(qū)的孩子們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐，在吃點(diǎn)心時，孩子們都能與同伴一起分享，并時刻注意自己身邊的衛(wèi)生。就這樣在午餐后結(jié)束了我們今天的春游活動，直到那個時候才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去一整個上午了，最后，因為顧及到托班孩子的年齡所以先讓小年齡段的孩子回去，隨后我們也跟著回幼兒園。

總體來說今年的春游比以往的要，因為孩子也在漸漸地長大，而且游戲也比較豐富，雖然天氣也很好，也沒有影響孩子們的情緒，最后，要謝謝各位教師、保育教師以及其他幫助我們的人，謝謝你們的配合與幫助。

親子春游活動總結(jié) 篇11

春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月17日我們大班組織春游活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗、細(xì)心觀察，鍛煉幼兒的體能，也增強(qiáng)幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天，我們將信息告訴家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分小組，投票選出各組的'組長，討論春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識，同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

親子春游活動總結(jié) 篇12

今天，我參加了班級組織的親子活動。我參加了一些游戲，讓我覺得最好玩的游戲是揪尾巴。玩游戲的時候我很激動。游戲開始后，爸爸跑的飛快，他一邊跑一邊喊，要我把尾巴管好，并且還迅速地?fù)屍渌∨笥训奈舶?。爸爸跑的太快了，我被他拖著都快變成真的牛尾巴了，不過還好我沒有摔跤。雖然我沒有得到第一名，但是我覺得參與才是最重要的。

今天最讓我激動的是，我被抽中了二等獎，獲得了一個可愛的.削筆刀，上面還有時鐘呢!今天我覺得非常的開心，真希望這樣的活動多組織幾次啊!

親子活動方案總結(jié)(精選12篇)

優(yōu)秀的范文會凸顯哪些關(guān)鍵點(diǎn)？在處理文獻(xiàn)時，可以更好地利用我們的資源。目前，范文在我們的寫作中的應(yīng)用范圍越來越廣泛。下面是我們?yōu)槟恼淼挠嘘P(guān)“親子活動方案總結(jié)”的最新范文。

親子活動方案總結(jié) 篇1

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī)，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說:這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會，到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!

孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

親子活動方案總結(jié) 篇2

設(shè)計意圖

中班是幼兒x年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。

隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。

但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。

　活動目標(biāo)

1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。

2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。

重點(diǎn)：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。

難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

活動準(zhǔn)備

1.通知爸爸、爺爺參加活動。

2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程

一、說說“三八節(jié)”。

1、今天是幾月幾號？是哪些人的節(jié)日？

2、了解三八婦女節(jié)的由來。

二、夸夸媽媽、奶奶。

1.說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)（如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。

2.你最想和她說句什么話？

3.唱唱我的好媽媽。

三、區(qū)域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物。

1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求（舉例），制作卡片（嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡），制作面具（能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色），制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）。

2.交代各區(qū)域之間互動的要求。

3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。

4.請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。

四、送禮物。

1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2.感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。

親子活動方案總結(jié) 篇3

12月31日上午，在新年即將來臨之際，幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動，讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的，通過親子游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母體驗孩提時的快樂。同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與，積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會活動進(jìn)行小結(jié)：

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

(二)、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(三)、形式多樣的游戲活動

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為了成功舉辦這次親子游園活動，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎品。教師們的團(tuán)隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛，我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中，也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進(jìn)行了裝飾，讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。

三、形式多樣的游戲活動

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計了各種各樣的游戲，在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中，一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協(xié)力的游戲活動中，家長跳繩，幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友，他們會開動小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。孩子們在玩游戲時十分的專注，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。

在這次活動中的不足之處是：

1、 雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人，沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球，誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。

2、 在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分，應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。

3、 在游戲活動中孩子夾的時候應(yīng)設(shè)置時間。因為很多家長都在后面進(jìn)行排隊，而對于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待的時間過長。

親子活動方案總結(jié) 篇4

9月20日上午，我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了，xx市xx縣4A級風(fēng)景區(qū)————xx山，進(jìn)行“慶國慶，迎重陽”親子登山活動。

我們的家長都很準(zhǔn)時地來到了xx山山下集合，我們?nèi)齻€班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》，孩子們個個都很開心，也期待這次的登山活動。

接著，我們家長和孩子們一起開始了登山活動，雖然，山上的路還在修，走起來也不方便，可我們的孩子們都跑的很快，家長也是在后面追趕著，一路上說說笑笑，非常開心。

在走到半山腰的集合點(diǎn)，老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗，孩子們揮舞著小紅旗，然后，在草坪上休息了20分鐘，孩子們圍在一起分享著好吃的零食，然后，我們從非常陡的水泥階梯下去，孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園，在游樂園的一塊草地上，孩子們排好隊，一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶，接著，還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶，并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶，祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。

看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物，為了鼓勵孩子們用心，老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶，發(fā)完過后，孩子們手拿彩帶，開始揮舞著，奔跑著，非常的開心。在孩子們歡聲笑語中，我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌?，沒有下雨，也沒有任何突發(fā)情況。

通過這次親子登山活動，增進(jìn)了孩子與家長，家長與老師之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點(diǎn)累，但還是值得的。

這次親子活動圓滿地結(jié)束了，希望下次我們還可以再相聚。

親子活動方案總結(jié) 篇5

于20xx年12月31日星期六我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會的節(jié)目匯演，本臺節(jié)目共14個節(jié)目，3個游戲，其中，我班2個節(jié)目分別為：雙簧《小拜年》，舞蹈《恭喜發(fā)財》。在這次的活動中，我班的兩個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評，可是在活動中，我也看到了不少問題，現(xiàn)將此次活動的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下：

1、優(yōu)點(diǎn)：節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說實(shí)話，這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的，我記得最后一天，園長還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音，以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn)：會場的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會場的紀(jì)律及臺風(fēng)比較的差。

2、節(jié)目方面：對于我們班的節(jié)目來說，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯，舞蹈時的表情及動作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有東東和偉富這兩個小朋友，一直找不到自己的位置，在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對他們平時的聯(lián)系及教育不夠，而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好，但是對于他們自己來說，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對他們進(jìn)行了表揚(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯，本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。

但是由于表演的時候，把話筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒有按照原來的想法去進(jìn)行表演，所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當(dāng)時我給周醫(yī)生一個手勢，意思是開始放磁帶，可是等了半天，沒見動靜，最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時候，孩子有個地方忘記了臺詞了。不過，還好園園比較機(jī)靈，一下子能把臺詞接了上去，沒把后面的臺詞全部忘記完。

總的來說，雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表揚(yáng)。本次活動的兩個節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說有些不足的地方(如：表情不夠好，語調(diào)不夠激情，搭檔不都默契等等)但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學(xué)來的，能夠做得這樣，我很欣慰。但是對于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會加強(qiáng)對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng)，以至到活動時能有更好的效果。

3、游戲方面。在進(jìn)行游戲時，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲，以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲，平時我知道東東家長的工作比較難做，但是這件事我是對其家長催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時還是沒有及時的到位。

但是她媽媽后來能夠趕來，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓立衡失望，我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲，我看著立衡露出笑容的臉，我心里覺得很甜。

總的來說，本臺節(jié)目是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，以保證在日后的活動中能夠進(jìn)一步的提高。

親子活動方案總結(jié) 篇6

活動目標(biāo)：

1。讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2。會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

3。讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

活動一：獻(xiàn)花

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。

活動二：談話活動

A：介紹三八婦女節(jié)：

1：介紹婦女節(jié)的由來（附后）

2：3月8日是什么節(jié)日？（婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)）

3：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4：你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)？（媽、姥、奶、姑、姨）

5：媽媽的生日是幾月幾日？

6：媽媽的工作或愛好？

7：媽媽在家都做哪些家務(wù)？為我做了什么？

8：媽媽愛我們，我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。）

B：教授幼兒為媽媽洗腳的方法。（大、學(xué)前）

1：打水：水溫安全（先接涼后接熱水）、水量、平端水不摔倒。

2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3：倒水：安全平端水。

*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。（中小班）

C：在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么？

練習(xí)說：媽媽我愛你

活動三：教育活動：送給媽媽的禮物

學(xué)前班：繪畫《我的媽媽》

大班：繪畫《我的媽媽》

中班：制作《我的媽媽》

小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》

托班：紙團(tuán)粘畫《花花衣》

活動四：

1：離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”，送給媽媽禮物。

2：晚上：大班以上：為媽媽洗腳。

中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3：幫助媽媽做一件家務(wù)事（大班以上）；

活動五：大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動：

1：了解媽媽的生日；

2：了解媽媽的工作或愛好；

3：媽媽的家務(wù)活；

活動六：照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤罚议L提供電子版照片）

親子活動方案總結(jié) 篇7

【游戲準(zhǔn)備】

足球若干個

【游戲設(shè)計】

以母子為一組，一組分配一個球。如上圖所示，媽媽架著幼兒的肩膀懸空，幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

一、活動主題：

喜氣洋洋，向快樂出發(fā)——20_讓我們舞起來!

二、活動時間：

20_年元月1日-2日下午2:00準(zhǔn)時開始

三、活動目的：

1、向家長匯報9-12月教學(xué)成果，增強(qiáng)班級凝聚力，激發(fā)班級戰(zhàn)斗力。

2、頒發(fā)獎狀，樹立標(biāo)兵，嘉獎品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3、服務(wù)老生，師生與家長同樂，喜迎元旦。

四、參加人員：

各校區(qū)學(xué)生與家長及邀約的小伙伴與家長。

五、活動地點(diǎn)：

各校區(qū)排練室

六、活動流程：

1、學(xué)習(xí)成果展示

2、頒發(fā)獎狀

3、家長代表發(fā)言

4、家長達(dá)人歡樂秀

(1)家長表演節(jié)目，歌、舞、演等形式不限，提前一周報給各班老師。

(2)“我來教，你來做”由孩子擔(dān)任舞蹈老師，教家長跳舞。

5、歡樂家庭大PK

每班選擇一個親子游戲，老師擔(dān)任“歡樂天使”宣讀游戲規(guī)則，監(jiān)督游戲，最終評出一個“歡樂家庭”，頒發(fā)獎狀。

6、老生帶新生

尊敬的家長，如果您的孩子在手拉手快樂成長，如果您對我們的教學(xué)滿意，如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈，請邀約參加元旦活動，體驗我們歡樂的校園文化。老生領(lǐng)新生來少年宮試課并繳全年學(xué)費(fèi)，獎勵老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費(fèi))，新生獎勵價值35元舞蹈書包一個，價值15元舞蹈鞋一雙。

親子活動方案總結(jié) 篇8

活動目標(biāo);

1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與幼兒園教育的積極性.

2、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流,增強(qiáng)祖輩家長參與、討論的主動性.

活動準(zhǔn)備;

活動反饋函、人手一份重陽節(jié)活動內(nèi)容安排表、祖輩簽到表

活動流程;

理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個別交談

活動過程;

一、理論引導(dǎo)

1、指導(dǎo)站的意義.

2、對上學(xué)期祖輩課題介紹.

不同教養(yǎng)類型的介紹

二、老師介紹重陽節(jié)活動方案

1、與祖輩溝通活動內(nèi)容

重陽節(jié)的意義、活動每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義

2、發(fā)放反饋函、自主交流

書面交流自己對本次內(nèi)容安排的想法或建議

3、修整活動方案

如想法或建議可行,及時休整重陽節(jié)活動方案

三、指導(dǎo)家長在活動中如何協(xié)助

1、了解活動中協(xié)助指導(dǎo)的價值

1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ).

2)、在共享勞動成果的時候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩.

2、明確祖輩家長指導(dǎo)的面(1;3)

四、個別對象咨詢交流

對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持.

活動反思;

通過本次活動,初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經(jīng)驗,現(xiàn)總結(jié)如下;

優(yōu)點(diǎn);

1、通過理論聯(lián)系實(shí)際對祖輩家長進(jìn)行指導(dǎo),使祖輩家長了解自己的教養(yǎng)方式對孩子的發(fā)展影響很大.

2、過互動使我們的重陽節(jié)親子活動方案更完善.

3、祖輩家長對我們的教育進(jìn)一步了解,為以后家園合作奠定了基礎(chǔ).

不足之處;

1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長,由于他們的文化有限,對老師的一些教學(xué)言語領(lǐng)悟不夠,我們在今后類似的活動中要注意語言的通俗性.

2、雖然本次活動的重點(diǎn)是重陽節(jié)方案的協(xié)商,但我們也應(yīng)介紹一下班級的大背景、小背景.如向家長介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開的活動,讓幼兒知道對別人的關(guān)心,我們將爺爺奶奶青來,作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲.

3、在協(xié)商方案時,應(yīng)給家長一個大的框架,有利于分組討論,給家長一個討論的空間,在形式上也應(yīng)調(diào)整家長的座位,這樣有利于討論.

總之,活動中的經(jīng)驗,促使我們在今后工作中揚(yáng)長避短,使我們的工作更上一個臺階.

親子活動方案總結(jié) 篇9

一、計劃

三八節(jié)感恩活動

二、活動目標(biāo)

1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

3、讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

三、活動內(nèi)容

（一）活動一：獻(xiàn)花

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。

（二）活動二：談話活動

a、介紹三八婦女節(jié)

1、介紹婦女節(jié)的由來（附后）

2、3月8日是什么節(jié)日？（婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)）

3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)？（媽、姥、奶、姑、姨）

5、媽媽的生日是幾月幾日？

6、媽媽的工作或愛好？

7、媽媽在家都做哪些家務(wù)？為我做了什么？

8、媽媽愛我們，我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。）

b、 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。（大、學(xué)前）

1、打水：水溫安全（先接涼后接熱水）、水量、平端水不摔倒。

2、洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3、倒水：安全平端水。

*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。（中小班）

c、 在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么？

練習(xí)說：媽媽我愛你

（三）活動三：教育活動：送給媽媽的禮物

學(xué)前班：繪畫《我的媽媽》

大 班：繪畫《我的媽媽》

中 班：制作《我的媽媽》

小 班：粘貼畫《媽媽的項鏈》

托 班：紙團(tuán)粘畫《花花衣》

（四）活動四：

1、離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽” ，送給媽媽禮物。

2、晚上：大班以上：為媽媽洗腳；中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3、幫助媽媽做一件家務(wù)事（大班以上）

親子活動方案總結(jié) 篇10

秋游活動

時間：10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時開始（請?zhí)崆笆昼姷剑?/strong>