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實習(xí)報告評語

發(fā)布時間:2023-11-09 實習(xí)報告評語

實習(xí)報告評語范本11篇。

經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編特意為大家收集整理了“實習(xí)報告評語范本11篇”,可能你會喜歡,歡迎分享。

實習(xí)報告評語(篇1)

xx同學(xué)能熟練運用office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁。在計算機硬件方面,熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的一些故障。

實習(xí)期間能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的`團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。

在思想行為方面,作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在工作方面,認認真真完成任務(wù),積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

實習(xí)報告評語(篇2)

1、該員工工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

2、對工作勤勤懇懇,任勞任怨。更有公而忘私,以大局為重的精神,在平時的工作中不僅僅把自己的本職工作做的精益求精,還能主動協(xié)助其它的崗位把工作作好,值得我們好好學(xué)習(xí)。

3、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

實習(xí)報告評語(篇3)

1、實習(xí)實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

2、實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

3、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

4、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。

5、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

6、xx同學(xué)于xx年xx月xx日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。

7、xx同學(xué)積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

8、xx同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同學(xué)的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

9、xx同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

10、xx同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

實習(xí)報告評語(篇4)

1. x在我公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

2. xx待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

3.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

4.學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的.工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

5. xxx同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

6. xx,在我單位實習(xí)期間,工作認真負責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。

7. xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

8. xx待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望x繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

9. XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

10. XXX同學(xué)于年月至年月之間在xx集團有限公司北京實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

11. XX同學(xué)在年x月x日——年X月X日在XXXX公司實習(xí)。在我公司實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),該同學(xué)有著扎實的學(xué)科積累和專業(yè)修養(yǎng),實習(xí)工作開展初期能夠在很短的時間內(nèi)掌握工作的要點和技巧,并且能夠積極的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足之處,將其合理的運用到工作中去。該同學(xué)對待工作積極主動,尤其值得肯定的是其對待工作的態(tài)度以及工作時的耐心。工作責(zé)任心強,注重團隊合作。令人可喜的是該同學(xué)在工作中有一種開拓和創(chuàng)新精神,在實習(xí)期間多次針對自己的工作提出了一些合理化建議。接受新事物速度快,并且有時候在自己的專業(yè)領(lǐng)域能夠有自己的思路和思想。同時,該同學(xué)嚴格遵守公司章程嚴以律己,從未出現(xiàn)過無故缺勤或遲到早退現(xiàn)象。并且還多次加班加點幫助同事完成了工作任務(wù),待人誠懇,熱情大方,積極樂觀,為公司注入了一股新風(fēng),在同事之間取得了極好的口碑,加上其出色的工作業(yè)績,更是得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,圓滿完成了這次實習(xí)!

12.該生在實習(xí)期間能夠認真遵循實習(xí)生守則,能夠認真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,取得了較好的效果,基本達到教學(xué)目標(biāo)。希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

13.該生在實習(xí)期間,遵規(guī)守紀,態(tài)度認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧,全身心投入工作。取得了較好的效果,基本達到教學(xué)目標(biāo)!

14.該生心思細膩,眼光獨到,善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題。善于發(fā)揚自己的長處和優(yōu)勢,樂意協(xié)助企業(yè)指導(dǎo)老師,工作導(dǎo)師,并吸收經(jīng)驗。希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

15.該生實習(xí)期間熱情主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己,力求成長盡善。希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

實習(xí)報告評語(篇5)

1、不怕苦不怕累,對工作兢兢業(yè)業(yè),在春節(jié)期間一個人做涼菜,每一天所有工作一個人完成,在質(zhì)量和速度上都有保證,天天加班加點,連中午都不休息,從來不在領(lǐng)導(dǎo)面前說不。

2、該員工做事認真,任勞任怨,不計較個人得失,服從上級安排,在人手緊張的狀況下,能主動幫忙其它崗位,工作態(tài)度端正,心胸開闊,關(guān)心和熱愛群眾,是一名稱職的好員工。

3、該同學(xué)工作認真,負責(zé);工作認真負責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

實習(xí)報告評語(篇6)

1、xx同學(xué)于年月至年月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

2、xx同學(xué)在xx實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握 了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

3、xx同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

實習(xí)報告評語(篇7)

1、工作期間一貫用心主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足。

2、該員工平時工作仔細認真負責(zé),不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

3、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

實習(xí)報告評語(篇8)

該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在xx領(lǐng)域不斷的探索,有自己的思路和設(shè)想。

實習(xí)報告評語(篇9)

生產(chǎn)實習(xí)報告評語精選

1.XX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

2.XXX同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

3.該同志思想政治素質(zhì)高,具有較強的協(xié)調(diào)能力,工作作風(fēng)好,業(yè)務(wù)能力強,工作認真負責(zé),工作實效突出,能做到廉潔自律,寬以待人。

4.該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴,今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正,辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失.

5.該同志思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,努力提高政治理論修養(yǎng),積極參加我公司組織的政治活動,處處嚴格要求自己,思想上行動上同黨中央保持一致。

6.該同志勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

7.工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象.

8.該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)

9.該同事勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用成長員工優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和-諧。工作認真,負責(zé);

10.該同事工作認真負責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。

11.該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

12.該同事工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

13.該同事工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

14.該同事良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

15.xxx同志在我單位試用期間,工作態(tài)度認真,積極主動,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

16.工作認真,負責(zé);工作認真負責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

17.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

18.工作認真負責(zé),積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

19.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

20.工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

有關(guān)生產(chǎn)實習(xí)報告評語

1.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

2.該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。

3.辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失。

4.該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

5.該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,學(xué)習(xí)能力強。能比較全面地掌握xxxx知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。

6.該同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。

7.該同志愛崗敬業(yè),認真負責(zé)。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。

8.工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

9.工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

10.工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

11.該員工平時工作仔細、認真、負責(zé),不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!n4507.cn

12.該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!

13.該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。

14.該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。

15.該同志態(tài)度認真、勤懇、踏實、努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務(wù);文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實踐中很快學(xué)習(xí)、掌握了新聞、特別是企業(yè)新聞的采、寫和編輯,能力突出,自律自強,可以勝任當(dāng)前的崗位要求。

關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)報告評語

1.該同學(xué)工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

2.XX同學(xué)工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

3.XXX同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,

4.XXX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

5.XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

6.XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

7.XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

8.XXX同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

9.XXX同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

10.XX同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

11.XX同學(xué)積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

12.XX同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

13.XX同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

14.XX同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

15.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

實習(xí)報告評語(篇10)

1、xx同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

2、xx同學(xué)工作積極主動認真,好學(xué)肯動腦,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

3、xx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

實習(xí)報告評語(篇11)

1. xx同志在我單位實習(xí)期間,踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

2. 在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

3. 該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。

4. 在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

5. 該生近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

6. 該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

7. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

8. 該生在實習(xí)期間,以主人翁的身份熟練企業(yè)運行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等,在更廣的層面熟練操作會計,增強工作能力。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。

9. 該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

10. 該實習(xí)生到公司以后做到了認真,努力的工作,給公司帶來了經(jīng)濟效益和好評,特此以資獎勵,再接在力!

11. 同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

12. 該生用心主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

13. 該生在我加工部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認真負責(zé),受到我部師傅的表揚。

14. 該實習(xí)生工作上,積極肯干,責(zé)任心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

15. 該實習(xí)生思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

16. 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

17. 經(jīng)過近兩個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,早日為將來的就業(yè)作準備。

18. 同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

19. xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于年在我xx公司實習(xí)。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?,F(xiàn)實習(xí)已結(jié)束,特此證明。

 20. 同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

21. 該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

22. xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。這位同學(xué)嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

23. 實習(xí)鑒定實習(xí)期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

24. 實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

25. 該生實習(xí)期間表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

26. 勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

27. 該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。

28. 該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。

29. xx同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

 30. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

31. xxx同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

32. 該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

33. 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

34. xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

35. 該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責(zé),職責(zé)心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活用心向上,舉止禮貌。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動用心地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),期望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

36. 該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

37. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

38. 該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

39. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

40. 該生在實習(xí)期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。

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實習(xí)生實習(xí)評語(范本9篇)


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實習(xí)生實習(xí)評語 篇1

1. 老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng),時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

2. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

3. 作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。

4. 經(jīng)學(xué)??己?,該同志認真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

5. 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

6. 經(jīng)學(xué)校考核,該同志認真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

7. 該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。-

8. 同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

9. 他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù),______老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

10. 老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六、日,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,一直工作到傍晚 點鐘,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風(fēng)細雨______老師善教樂教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。

11. 該老師專業(yè)知識扎實,具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,對新課標(biāo)有較深刻的理解,在教學(xué)實踐中,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的六( )班數(shù)學(xué)和五( )班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學(xué)校的肯定和同行的好評。

12. 張____同志年度考核評語 張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。

13. 你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責(zé)任心給我印象。在學(xué)生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補拙”,在你身上印證了這點?,F(xiàn)實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上揮灑、業(yè)績,可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,是你的學(xué)生的。

14. 在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

15. 該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大 事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞 動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

實習(xí)生實習(xí)評語 篇2

導(dǎo)師評語及工作建議

【篇1:實習(xí)指導(dǎo)老師評語】

實習(xí)指導(dǎo)老師評語(一)

該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容??,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,工作較為負責(zé),在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

實習(xí)生指導(dǎo)教師評語(二)

吳亞男老師在見習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級5個班英語教學(xué)的同時,擔(dān)任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民教師。

作為新班主任,她心思細膩,常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注重學(xué)生的個別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項考核均居年級首位,被評為校“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

在教學(xué)中,她能獨立處理教材,備課認真完整;課堂教學(xué)組織嚴密,具備一定的應(yīng)變能力,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,及時調(diào)整教學(xué),反思有質(zhì)量。

我們相信:這只是她教育生涯的一個起點,熱愛孩子,熱愛教育事業(yè)的她會在以后的工作中取得更多更好的成績!

實習(xí)指導(dǎo)老師評語(三)

xx在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。 貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),鑒定之實習(xí)鑒定評語:指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

xx同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和

創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗。 該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎!

附:實習(xí)指導(dǎo)教師意見

一、實習(xí)指導(dǎo)教師的確定

指導(dǎo)教師有二種形式,一是各教學(xué)系部根據(jù)專業(yè)實踐教學(xué)需要和設(shè)崗數(shù),學(xué)院按照任職條件進行聘任的專職實習(xí)指導(dǎo)教師;二是各系聘任的實習(xí)單位指導(dǎo)教師。實習(xí)單位指導(dǎo)教師在學(xué)院已確認的校外實習(xí)基地和實習(xí)人數(shù)較多的實習(xí)單位中聘任,教學(xué)系部與實習(xí)單位協(xié)商確定后報教務(wù)處。

二、實習(xí)指導(dǎo)教師的條件 我院各級職稱的教師,都應(yīng)輪流擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)工作。專業(yè)課教師三年內(nèi)必須有一個學(xué)期擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)工作,實習(xí)指導(dǎo)教師的工作實績,將作為評優(yōu)及評聘職稱的重要依據(jù)之一。

1、對實習(xí)有正確的認識和高度的責(zé)任感,熟悉實習(xí)大綱所規(guī)定的專業(yè)實習(xí)內(nèi)容,能按實習(xí)大綱要求和學(xué)生實習(xí)實際擬訂或修訂實習(xí)計劃;

2、具有扎實的專業(yè)知識、一定的實踐經(jīng)驗和較強的指導(dǎo)實習(xí)能力; 3、具有較強的組織管理才能,能有效組織學(xué)生實習(xí)活動;

4、具有大專以上學(xué)歷且本專業(yè)高技工以上技能證書,具備“雙師”素質(zhì);

5、專業(yè)對口,為社會知名度較高的能工巧匠。

三、實習(xí)指導(dǎo)教師的任務(wù) 1、專職實習(xí)指導(dǎo)教師

(1)做好實習(xí)前的準備工作。指導(dǎo)教師應(yīng)提前到實習(xí)單位了解和熟悉情況,了解實習(xí)地點和他們的生產(chǎn)與管理等情況,結(jié)合實際制訂出有關(guān)教學(xué)文件和實習(xí)實施意見并主動征得實習(xí)單位同意;做好校內(nèi)各項準備工作,向?qū)嵙?xí)單位相關(guān)人員介紹實習(xí)學(xué)生基本情況;做好學(xué)生安全教育工作;了解實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)及業(yè)務(wù)情況。

(2)嚴格執(zhí)行實習(xí)計劃和實習(xí)大綱要求,組織好各種實習(xí)活動,教育實習(xí)學(xué)生熱愛專業(yè),遵守紀律,以高度負責(zé)的精神指導(dǎo)學(xué)生。結(jié)合企事業(yè)單位出現(xiàn)的一些問題和企業(yè)技術(shù)革新項目給學(xué)生提出思考題或大作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生撰寫實習(xí)總結(jié)或畢業(yè)論文設(shè)計,完成實習(xí)任務(wù)。 (3)按時到實習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生,檢查實習(xí)進度和質(zhì)量,全面掌握實習(xí)學(xué)生實習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)工作中的問題。實習(xí)結(jié)束后,協(xié)同實習(xí)單位指導(dǎo)人員做好實習(xí)成績考核與評定工作,及時寫出實習(xí)工作的書面總結(jié)和實習(xí)學(xué)生的材料,提出有關(guān)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格等方面的意見和建議。 2.實習(xí)單位指導(dǎo)教師

實習(xí)單位指導(dǎo)教師要關(guān)心學(xué)生的生活和工作,與學(xué)生常溝通、常交流,關(guān)心他們的業(yè)務(wù)鍛煉、能力培養(yǎng)。提醒實習(xí)中注意事項,定期檢查實習(xí)進度,反饋實習(xí)意見,幫助解決實習(xí)中存在的問題。

四、實習(xí)指導(dǎo)教師的管理

1、專職實習(xí)指導(dǎo)教師可以按照實驗系列或工程系列評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù),實習(xí)指導(dǎo)的工作業(yè)績將作為評優(yōu)的重要依據(jù)。 2、實習(xí)指導(dǎo)老師參與學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)指導(dǎo),課時工作量按學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。同時有幾個班實訓(xùn)實習(xí)時只參與一個班的實訓(xùn)實習(xí),但必須全部作好上課前的準備、課后的整理工作。沒有按要求完成上課前的準備、課后整理的取消本次課時,造成無法實驗實習(xí)的按曠課論處。

3、各系要做好實踐指導(dǎo)教師的聘任、管理和考核工作。要切實加強實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),積極鼓勵教師參加實踐鍛煉,培養(yǎng)“雙師型”教師,不斷探索學(xué)生實習(xí)工作的新思路、新經(jīng)驗。實習(xí)指導(dǎo)教師要提高思想認識,切實履行實習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)。

4、外聘實踐指導(dǎo)教師的聘任、管理和考核參照學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

【篇2:研究生導(dǎo)師評語】

研究生畢業(yè)個人自我鑒定

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。 本人在研究生階段充分訓(xùn)練了自己的口才與演講水平,并參加了2013年全國中青年麻醉論壇的論文學(xué)術(shù)交流和2012年、2013年兩次安徽省論文的學(xué)術(shù)交流。

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動。

本人在研究生階段所獲頗豐,獲得了2013年“東南獎學(xué)金”、2013年“三好研究生”和2014年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”。從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。 導(dǎo)師審查意見

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流,口才與演講能力得到充分的提高。

在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

【篇3:自我鑒定及導(dǎo)師評語】

研究生畢業(yè)個人自我鑒定范文

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔(dān)任支委期間,熱情為同學(xué)們服務(wù)。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

導(dǎo)師對研究生評語

導(dǎo)師審查意見

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真努力。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。 該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

實習(xí)生實習(xí)評語 篇3

1. xx實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

2. xx學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

3. x_積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)招標(biāo)計劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

4. x_謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔切獨綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。

5. 貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為認真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

6. 該同學(xué)在實習(xí)期間擔(dān)任副隊長職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長共同配合處理實習(xí)隊其他的相關(guān)事項,時刻關(guān)心實習(xí)隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進齲在教學(xué)任務(wù)方面講課課說課等方面都有突出表現(xiàn)。

7. 向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工作主動積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

8. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工細心踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習(xí)期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,

9. 因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

10. 該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工細心踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

11. 該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

12. 在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為認真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的

13. 同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

14. 同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的情況下,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

15. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

16. 該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。

17. 同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔切獨綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

18. 該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為踏實能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

19. x_于xx年xx月xx日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。

20. x_積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)招標(biāo)計劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

實習(xí)生實習(xí)評語 篇4

1. 該生在我校實習(xí)期間,工積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)速教內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,評豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見成為學(xué)生熱愛的教師,該積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班行為偏差的孩子,給鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。指導(dǎo)老師有良好互動。

2. 貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為認勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

3. 在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為認勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

4. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。希望想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。

5. 你踏誠實穩(wěn)重的,上課發(fā)言積極,愿你揚起自信的風(fēng)帆,更加勤奮刻苦,迎接更大的挑戰(zhàn),取得更大進步,陽光也會對你微笑。

6. 太陽因燦爛而美麗,鮮花因盛開而迷人,人生因為有了追求才精彩。你靠自己的執(zhí)著和勤奮,取得了很大的進步。新年新起點,新年新氣象,相信在你的不懈追求下,你定能創(chuàng)造新的輝煌,走向成功,實現(xiàn)心中的遠大理想。

7. 你頭腦聰明,發(fā)言積極,成績優(yōu)秀。希望你靠執(zhí)著和勤奮,迎接新挑戰(zhàn),譜寫新 篇章,取得新輝煌。

8. 在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

9. 你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學(xué)習(xí),不夠認真對待,上課“下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,同樣,要記得,尊敬師長也是學(xué)生應(yīng)有的本分,望你能克制自己的行為,重新投入到學(xué)習(xí)生活中去,加油!

10. 太陽因燦爛而美麗,鮮花因盛開而迷人,人生因為有了追求才精彩。追求成功需要付諸勤奮,需要揮灑汗水。拋開雜念,勇往直前,老師相信,你用今天的努力一定能夠換取明日的成功。

11. 你是個文靜的女孩,有著一定的進取心,我也懂得你期待著進步,可惜,你仍缺乏勤奮刻苦的精神,要明白,夢想的實現(xiàn)是需要極大的努力,學(xué)習(xí)要進步也一樣,沒有付出汗水就沒有成功的果實。望你能珍惜時間,爭取進步,老師會為你加油的!

12. 讀書有三到謂心到,眼到,口到。老師希望你能養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高效率,爭取在新的一年里取得更大的進步,給老師和家長更多的驚喜。

13. 自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。希望你自信面對一切,勤奮造就成功。

14. 你為人誠實,學(xué)習(xí)認真,發(fā)言積極,成績穩(wěn)中有進。老師希望你做一個胸懷大志的人,揮灑勤奮的汗水,一步一個腳印,不斷進步,家長更多的驚喜。

15. 你是個懂事的男孩,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,無法認真學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是無法提高,要知道做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,學(xué)習(xí)生活也不能得過且過,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)!

實習(xí)生實習(xí)評語 篇5

1.入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友,另外,該實習(xí)生認真學(xué)習(xí)教材教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信該實習(xí)生已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

2.該實習(xí)生在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流指導(dǎo),受到學(xué)生的好評歡迎! 該生有較高的素質(zhì)強烈的責(zé)任心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

3.該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身

4.心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主 任。

5.×××同志/同學(xué),在我單位實習(xí)期間,工作認真負責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。

6.該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),

認真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

7.XX同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的.配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

8. 該生在實習(xí)期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任 ,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。

9. 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。 該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗

10. 該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠對該生非常滿意。 該生在我**部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好, 工作認真負責(zé),受到我部師傅的表揚。

11. 本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

12. 該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

13. 在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

14.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。

15.該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

實習(xí)生實習(xí)評語 篇6

1. 作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。

2. 為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

3. 雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學(xué)生非常負責(zé),永遠將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會團結(jié)集體,體育課時他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,也會和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛護學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預(yù)防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標(biāo)兵”的稱號梁志勇老師當(dāng)之無愧!

4. ____老師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……

5. ____老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認真聽、仔細記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。

6. 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,認真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

7. 熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

8. 該同志實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

9. ____老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。

10. 班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高 級 班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進步。

11. 作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

12. ____老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。

13. 該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表,處處嚴格要求自己,鑒定之工作鑒定評語:教師考核鑒定評語。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。

14. 【人名】同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

15. 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

16. 工作上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,積極嚴肅,自覺自律;

17. 經(jīng)學(xué)??己?,該同志認真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

18. 【人名】同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

19. 貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

實習(xí)生實習(xí)評語 篇7

1. 該生在xxx股份公司實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合同事,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲。

2. 該生在實習(xí)期間,工作積極肯干,與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

3. **同學(xué)在實習(xí)時期,十分出色的完成了教誨實習(xí)方面的任務(wù)。詳細展現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)任務(wù)十分重視,認識到位。從末尾實習(xí)第一天起就全身心參與到任務(wù)當(dāng)中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換。其次,謙虛好學(xué),肯于探討,關(guān)于指導(dǎo)教師的意見謙虛吸收,聽課積極仔細。愈加難得的是

4. 該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

5. 該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

6. 該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

7. 某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,工作較為負責(zé),在副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工細心踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。

8. 該同志在我單位實習(xí)以來,尊重師長,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛護集體,工作認真負責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作

9. 該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。

10. 該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認真負責(zé)。

11. 該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤自我控制能力強,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定

12. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工細心踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任

13. 該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

14. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯

15. XXX 同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到 服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的 實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。

實習(xí)生實習(xí)評語 篇8

1. 心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

2. 教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。、實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí),使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。

3. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

4. 該生在院期間,遵規(guī)守紀,做事踏實認真,能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),積極上進,有自己的主見觀點,善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評,是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生!

5. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該實習(xí)生同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

6. 該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。 指導(dǎo)老師:

7. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是該實習(xí)生樂于深

8. 入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,該實習(xí)生認真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信該實習(xí)生已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。指導(dǎo)班主任:

9. 該實習(xí)生在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎! 該生有較高的素質(zhì)、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

10. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。

實習(xí)生實習(xí)評語 篇9

1. 評語,指含有說明解釋或評論的話。實習(xí)評語是對于實習(xí)生在工作期間的評論總結(jié),本文帶來關(guān)于實習(xí)單位實習(xí)生評語,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

2. 該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

3. 該生在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

4. 該生在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

5. 該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

6. ___同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

7. ___同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

8. ___同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。__同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握 了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

9. ___同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

10. 勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念 工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

11. 實習(xí)實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

12. 實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

13. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

14. 該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。

15. ___同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在______領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

實習(xí)評語(范本6篇)


俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?小編花時間專門編輯了實習(xí)評語(范本6篇),請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

實習(xí)評語【篇1】

2023實習(xí)員工基本素質(zhì)表現(xiàn)評語80句

給實習(xí)的員工寫評語時,對其基本素質(zhì)的考核也很重要,在一段時間的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)做總結(jié)時,人們最需要評語來進行問題的指出和總結(jié),以此基礎(chǔ)進行改善,那么下面是小編進行整理的2023實習(xí)員工基本素質(zhì)表現(xiàn)評語,歡迎查閱。

1)對自己的工作認真負責(zé),自己的工作過的幾個崗位,產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定,在本崗位不忙的情況下,能主動幫助其他的崗位,做人更是積極向上,是我們大家學(xué)習(xí)的模范。

2)雖然剛來半年多,自己的工作特別認真,每月都是服務(wù)標(biāo)兵。對待客人如同親人一樣。百拿不厭,百問不煩,和同事之間相處融洽。

3)該員工態(tài)度認真勤懇踏實努力,能較好地完成日常自己的工作和安排的各項自己的工作任務(wù);文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯,能力突出,自律自強,可以勝任當(dāng)前的崗位要求。

4)自己的工作能力強,能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項自己的工作,起帶頭作用。

5)該員工思想上,為人正直,穩(wěn)定謙虛。事業(yè)心進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)誠實守信遵紀守法奉獻社會。

6)自己的工作有經(jīng)驗,處事有方寸,考慮周全,凡事身體力行。

7)該員工自己的工作表現(xiàn)為人處世各方面都比較優(yōu)秀。自己的工作能吃苦耐勞,任勞任怨,進取心強。

8)酒店的金牌服務(wù)員,也是本店公認的微笑天使,能得到廣大顧客的好評,做任何事情從不斤斤計較,每天早上第一個來店堂做衛(wèi)生,迎接當(dāng)天的顧客,確實是優(yōu)秀員工。

9)作為一名老員工,在爐灶組能夠主動協(xié)助別的崗位,起到了一名老員工的帶頭作用。

10)該同事今年自己的工作成績進步大,自己的工作認真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,自己的工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。

11)作為配份的主力,對本職自己的工作完成的很好,經(jīng)常在做完本職自己的工作之余又主動去協(xié)助其他崗位的自己的.工作。

12)該員工生活上,艱苦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強。

13)自己的工作認真負責(zé),在收銀這個崗位上表現(xiàn)很優(yōu)秀,得到大家的一致好評。團結(jié)員工,品德高尚,平時收銀不忙時經(jīng)常到前廳為顧客服務(wù)。

14)自己的工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理自己的工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

15)在最忙的時候一個人做兩個人的自己的工作,從無怨言。

16)作為基層管理者,能以身作則,凡事能起帶頭作用,自己的工作優(yōu)秀,責(zé)任心強,組織能力強。敢說敢做。

17)該員工服從上級安排,按時完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則身先士卒,發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗,具有一定的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,班組生產(chǎn)效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。

18)作為剛提上來的主管,責(zé)任心強。能起帶頭作用,在要求別人的同時,能嚴格要求自己,對員工很關(guān)心。

19)協(xié)作意識特別強,哪兒需要哪兒去,休息也心系酒店。

20)自己的工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待自己的工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

21)自己的工作認真負責(zé)。配合意識佳,微笑服務(wù)好,待客熱情度高,團結(jié)同事。

22)作為特色組組長,自己的工作認真,責(zé)任心強,能起帶頭作用。從不計較個人得失。評語

23)自己的工作認真負責(zé),人很和藹,對同事關(guān)心,晚上值班即使回去的再晚也無怨言,默默無聞。

24)對自己的工作負責(zé),吃苦耐勞。在人手緊張的情況下,經(jīng)常一個人做燉品,除了做好本崗位的自己的工作,還主動協(xié)助炸鍋。

25)不管是做服務(wù)員還是當(dāng)領(lǐng)班,只要分給她自己的工作,她會完成得很好。自己的工作總是帶頭干,從不計較個人得失。

26)與同事關(guān)系好,有很強的凝聚力,自己的工作認真負責(zé)。

27)自己的工作認真,很多客人提名表揚。干活麻利,對待同事很友好,去年幾乎每月都是微笑天使,服務(wù)標(biāo)兵。

28)作為一名服務(wù)員,自己的工作上進,各方面的業(yè)務(wù)能力強,不論服務(wù)還是自己的工作技巧都是全店員工學(xué)習(xí)的榜樣。

29)自從擔(dān)任迎賓自己的工作以來,自己的工作井井有條。能積極地幫助新來的員工,很熱愛自己的自己的工作崗位。

30)在過去的一年中,該員工尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,表現(xiàn)出了良好的道德品質(zhì)。熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業(yè)業(yè),干出了非凡的業(yè)績。

1、以吃苦在前,享樂在后,以舍小我顧大局的精神,帶領(lǐng)著一個團隊,出色地完成了七口井的錄井任務(wù),他以認真的態(tài)度,過硬的技術(shù)多次受到甲方好評,連續(xù)三個年度獲得優(yōu)秀員工稱號的李源盛。

2、他是那么普通,但他在普通的崗位上認真負責(zé),任勞任怨,以自己最大的努力幫助他人成才。他以全年上200天的夜班支持著新員工的培訓(xùn)和進步,他就是優(yōu)秀員工彭鴻。

3、他為成為石油人而自豪,為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風(fēng)上井,頂著盛夏的烈日苦干,又迎戰(zhàn)了秋冬的風(fēng)雪,他全年320天在前線默默地工作著,無私地奉獻著,他就是優(yōu)秀員工丁志縣。

4、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴

5、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果

6、工作認真負責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用

7、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧

8、工作認真負責(zé),積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作

9、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用

10、該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!

11、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責(zé)的心度去做好自己的工作。

12、該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)

13、該員工平時工作認真,有高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取。

14、該員工工作仔細、認真、負責(zé),不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好。工作成果顯著,為我們樹立了良好的榜樣。

15、該員工積極向上,配合度好,平時工作表現(xiàn)很努力,在工作時能以認真、仔細、負責(zé)的心態(tài)做好自己的工作。

16、該員工工作努力、認真,成果顯著,工作態(tài)度端正并能及時完成工作任務(wù),深受領(lǐng)導(dǎo)好評!

17、該員工作為攪拌室員工,積極進取,工作成果顯著,多次得到該部門班長的好評。

18、該員工在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責(zé),工作能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí)。

19、該員工工作努力,成果顯著,按時完成工作任務(wù),跟同事相處融洽,且上班的紀律很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。

20、他以旺盛的工作激情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng),帶領(lǐng)他的團隊,夜以繼日,加班加點,努力打造放心產(chǎn)品、安心工程,保質(zhì)保量地完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。他就是連續(xù)四個年度榮獲公司優(yōu)秀員工稱號的王興文。

21、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益

22、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

23、工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色

24、工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

25、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評

1. 工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,積極主動工作,認真履行自己的職責(zé)。

2. 該同志工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,政治立場堅定,方向明確,忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè)。治學(xué)嚴謹,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。

3. 該同志遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,有高尚的職業(yè)道德,關(guān)愛學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,認真履行教師職務(wù)職責(zé),有強烈的服務(wù)意識。

4. 該同志政治立場堅定,教育思想端正,專業(yè)知識及基本功扎實過硬,具有很強的表達能力,善于做思想政治工作。嚴格遵守學(xué)校的作息時間和工作紀律,全身心地投入工作。

5. 該同志擁護黨的教育方針政策,工作態(tài)度端正,熱愛教育事業(yè),具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀律,在不斷學(xué)習(xí)不斷提高自身的知識結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)水平也不斷提高。

6. 該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,學(xué)習(xí)能力強。能比較全面地掌握業(yè)務(wù)知識和我單位重點工作,有較強的溝通能力,工作認真負責(zé),能夠勝任自身的本職工作。

7. 該同志工作認真負責(zé),積極主動,業(yè)務(wù)能力扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,勝任崗位工作,對待所負責(zé)工作進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽。

8. 該同志工作認真刻苦,熱情周到,專業(yè)技能水平優(yōu)秀,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

9. 該同志嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,在教育中勇于創(chuàng)新,學(xué)生德育思想教育到位,課堂管理完善,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù),本年度考核為合格。

10. 該同志熱愛教育事業(yè),擁護黨的教育方針政策,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀律,工作認真負責(zé),態(tài)度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)。

11. 該同志尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事、謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。

12. 該同志工作熱情高,人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠,對待工作嚴謹認真,處處為集體考慮,具有很強的業(yè)務(wù)能力,并能提出建設(shè)性意見,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,與其他同事相處融洽。

13. 該同志工作上勤勤懇懇,認真負責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事。在學(xué)校里起了榜樣作用,能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

14. 該同志愛崗敬業(yè),認真負責(zé)。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中均取得了不錯的效果。能嚴格要求自己,認真完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。

15. 該同志具有堅定地政治方向,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,嚴格遵守學(xué)校的各項制度,具有較強的教育教學(xué)能力。工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。

16. 該同志思想政治素質(zhì)高,工作作風(fēng)好,認真負責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事。能嚴格要求自己,按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

17. 該同志工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能按時高質(zhì)量地完成本職工作,能主動協(xié)助其他同事,帶領(lǐng)新同事迅速適應(yīng)新崗位;在日常生活中,能與其他同事團結(jié)互愛,互助進取。

18. 該同志工作態(tài)度端正,熱愛教育事業(yè),擁護黨的教育方針政策,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀律,愛崗敬業(yè),工作成效突出,工作效率較高。

19. 該同志工作勤懇,能虛心向同事們學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,使自己在短時間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境。有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事,能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

20. 該同志教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德,本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬。

21. 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè),政治方向明確,教育思想端正,與時俱進,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結(jié)構(gòu),掌握運用現(xiàn)代化教學(xué)的能力。

22. 該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表,處處嚴格要求自己。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。

23. 該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力,能做到廉潔自律,工作勤勤懇懇、勇于開拓、銳意創(chuàng)新,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

24. 該同志思想政治素質(zhì)高,具有較強的協(xié)調(diào)能力,工作作風(fēng)好,業(yè)務(wù)能力強,工作認真負責(zé),工作實效突出,能做到廉潔自律,寬以待人。

25. 該同志有良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。在各項政治學(xué)習(xí)活動中能認真學(xué)習(xí),認真分析總結(jié)自身情況,將理論應(yīng)用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,能和同事們和睦相處,互相幫助。

實習(xí)評語【篇2】

勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

實習(xí)實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

***同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。

×××同學(xué)在本校實習(xí)班主任時期,能堅持每日全程跟班,自覺與班主任交流班級狀況,與同學(xué)談心,實行一般指導(dǎo)。仔細聽取教師的意見,并謙虛學(xué)習(xí),積極自覺參與班級管理與運動,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,獨立掌管了一次班會,組織了一次課外運動,參與組織了校運會的準備、組織和管理。經(jīng)過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),遭到先生的好評、歡送!該生有較高的素質(zhì)、激烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深化的印象!

×××同學(xué)在我單位實習(xí)時期,任務(wù)積極自覺,學(xué)習(xí)仔細,尊敬師長,待人誠實,可以做到屈從指揮,勾結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理任務(wù)中遇到的實踐艱辛。在實習(xí)時期失掉指導(dǎo)和同事們的相同好評。

×××同學(xué)任務(wù)積極自覺,學(xué)習(xí)仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學(xué)習(xí)盡快成才。

×××同學(xué)任務(wù)努力,能按師父懇求去任務(wù),尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

×××同學(xué)在我單位實習(xí)時期,可以做到屈從指導(dǎo)指揮,勾結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當(dāng)中。

該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的`實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 xxx同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中

xx,在我單位實習(xí)期間,工作認真負責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。

***同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在******領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

xx級XXX同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

XXX同學(xué)在xx實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

XXX同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

實習(xí)鑒定實習(xí),實習(xí)期為一個月。×××工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的...................實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

實習(xí)評語【篇3】

在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過此次實習(xí),也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第二,真誠待人。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。

第三,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

實習(xí)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

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  • 實習(xí)評語【篇4】

    1.該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

    2.部門鑒定實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

    3.心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

    4.該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習(xí)工作。

    5.該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

    6.該生實習(xí)期間'表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

    7.該生在我**部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認真負責(zé),受到我部師傅的表揚。

    8.同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

    9.在過去的x個月中,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)??偟恼f來,這次實習(xí)的確收益良多。

    10.在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

    11.教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

    12.某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,工作較為負責(zé),在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

    同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。

    14.某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,工作較為負責(zé),在副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

    15.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

    同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

    17.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

    在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)老師評語評語。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

    實習(xí)評語【篇5】

    1、XX同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

    2、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

    3、實習(xí)實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

    4、XXX同學(xué)于2015年9月至2016年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

    5、實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

    6、XX同學(xué)積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

    7、XX同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

    實習(xí)評語【篇6】

    1、該生謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

    2、該生用心主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

    3、該生于年月至年月之間在實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,用心參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現(xiàn)良好。

    4、該生在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

    5、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責(zé),職責(zé)心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活用心向上,舉止禮貌。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動用心地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),期望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

    6、該生在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

    7、該生工作用心主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

    8、該生近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

    9、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

    10、xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系博士于年在我x公司實習(xí)。在來我公司前,博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。現(xiàn)實習(xí)已結(jié)束,特此證明。

    11、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

    12、該生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有務(wù)必的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責(zé)心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

    13、該生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

    14、該生在我單位實習(xí)期間,工作用心主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

    15、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

    1、踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有務(wù)必的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責(zé)心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

    2、綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

    3、待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

    4、綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

    5、于xx年xx月xx日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。

    學(xué)習(xí)實踐報告范本


    幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準備了以下關(guān)于“學(xué)習(xí)實踐報告”的相關(guān)信息,務(wù)必記得將本文收藏起來,以便隨時翻閱。常言道,親眼所見勝過百聞不如,這在生活中也是如此。尤其在撰寫報告時,我們常常需要明確報告的主要送達方,可以是單一機關(guān),也可以是多個機關(guān)。

    學(xué)習(xí)實踐報告(篇1)

    前言:請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《德育副校長學(xué)習(xí)實踐活動個人分析檢查報告》這篇文章能幫到您近日在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)要求下,我認真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,體會科學(xué)發(fā)展觀的真正內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展觀中明確指出:堅持以人為本,就是要全心全意為人民服務(wù),把尊重人作為發(fā)展的根本準則,把為了人作為發(fā)展的根本目的,具體到實際工作中,我們就是要以師為本,以生為本,就是要全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)。

    因此,本人在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校黨支部開展的“五個一”活動和征求意見與建議梳理出來的問題反饋,結(jié)合自己的工作實際,分析查擺自己的思想、工作、作風(fēng)、方法等方面存在的問題和不足,下面,我就從學(xué)習(xí)體會、個人存在的問題、原因剖析、今后努力方向四個方面作自我剖析,不妥之處,請大家批評指正。

    一、班子和個人存在的主要問題對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,根據(jù)征求到的意見和建議,結(jié)合自己平時的學(xué)習(xí)和工作,我對自身德育部門班子成員及個人存在的問題進行了剖析,存在的問題主要有: 德育部門班子存在的問題: 1.

    全面發(fā)展的思路不清??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展。作為我校來說,在對德育工作的認識和實踐上,還存在“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。

    學(xué)校雖然非常重視德育,也加強了對德育的領(lǐng)導(dǎo),但由于德育評價的模糊性,德育工作與教學(xué)“硬指標(biāo) ”、“硬任務(wù)”來比較,就趨于“軟化”,甚至認為“德育不求有功,但求無過”,老師認為學(xué)校應(yīng)把精力放在教學(xué)工作上,學(xué)?;顒犹?,沖淡了教學(xué),沒有讓老師留下充分的時間研究教材和研究學(xué)生的時間。影響德育效果的原因與當(dāng)前“應(yīng)試教育”是分不開的,老師都在打分數(shù)仗,誰還愿意把時間浪費在教學(xué)生先做人后做事上,在“應(yīng)試教育”的強壓下,德育處于無足輕重的地位,而對新時期德育工作出現(xiàn)的一些新問題、新特點無時間去認識和研究,致使學(xué)校德育工作主要還是停留在養(yǎng)成教育為主的傳統(tǒng)模式之上,缺乏對德育工作的一些新問題、新理論、新方法、新途徑的研究和實踐。 2.

    統(tǒng)籌兼顧的能力不強。科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我在工作中,一是缺乏對學(xué)校工作的通盤考慮,德育工作往往只注重形式,忽視效果,只注重表面,忽視內(nèi)在規(guī)律,針對性和實效性不強。

    大家對《班級流動紅旗考核辦法》的實施過程有意見,對帶班領(lǐng)導(dǎo)不能發(fā)揮作用有怨言,量化考核在操作中出現(xiàn)的人為因素多,造成大家有情緒,不能有效的調(diào)動學(xué)校常規(guī)工作的積極性,說和做達不到統(tǒng)一,理論和現(xiàn)實相脫節(jié),存在“說起來重要,做起來次要”的現(xiàn)象。導(dǎo)致教師告訴學(xué)生多少,學(xué)生接受多少,一旦離開老師,學(xué)生就喪失自律能力、缺乏解決問題的能力,有時出現(xiàn)了我們常說的“左耳進右耳出”、“今天說了明天又忘記”的現(xiàn)象,班主任日常工作的重心,往往偏重于繁忙的日常管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而對班級德育特別是學(xué)生的人格成長和思想道德發(fā)展關(guān)注不夠,對學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點缺乏足夠的了解。一些學(xué)生在面對心理問題或其他問題時,不選擇與老師和家長溝通,而是選擇更好的同學(xué)或朋友交談。

    這一現(xiàn)象一方面說明,學(xué)生對教師和家長的信任程度有所降低,而另一方面,教師和家長主動與學(xué)生溝通和交流明顯不夠,從而導(dǎo)致我們對學(xué)生的思想動態(tài)把握不準,有些工作當(dāng)然無法跟上。學(xué)校對高年級學(xué)生的青春期教育很少,對學(xué)生出現(xiàn)青春期異常反應(yīng)只持埋怨的態(tài)度,只認為現(xiàn)在的學(xué)生不懂事,沒有及時給予正確的引導(dǎo),導(dǎo)致一些不良行為在少數(shù)學(xué)生中還不同程度地存在。道德教育的效果得不到保障,道德教育的實際效果就會大打折扣。

    三。以人為本意識不夠清晰??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”,其根本就是要“全心全意為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”。

    全校絕大多數(shù)教師師德素養(yǎng)較好,敬業(yè)奉獻,為人師表。但少數(shù)教師行為的負面影響不容忽視,教師雖然沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,但言語諷刺和挖苦,不尊重學(xué)生的現(xiàn)象是有的,對學(xué)生造成的心理壓力往往有過于身體上的懲罰。教師對成績好的學(xué)生偏愛有加,而對問題生關(guān)愛明顯不夠。

    個人問題:1。創(chuàng)新意識不強,宗旨觀念不夠強。

    一是在開展德育工作中,開拓創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新觀念樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,有些工作做不到提前預(yù)設(shè),想不到前頭,在工作中遇到問題和難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。我們不能用新的思路和方法創(chuàng)造性地開展這項工作。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想,凡事不求卓越,對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

    2.工作作風(fēng)不夠扎實。年級組、班調(diào)查工作不到位,作風(fēng)不夠扎實,工作力度不夠。

    雖然我愿意在工作中與基層同志接觸,但對一些具體工作,我敢于把握、敢于管理、敢于監(jiān)督、敢于負責(zé)。但是在深入調(diào)查研究上沒有下功夫,工作沉不下去,深入年級、班級為教師、學(xué)生、家長服務(wù)意識不強,缺少人文關(guān)懷,工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,表現(xiàn)在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考,不注意小節(jié),缺乏換位思考,在有的問題上有些沖動,以自我為中心,不顧及他人的感受,影響教師工作的情緒。

    二、存在問題的原因分析及改進措施分析問題產(chǎn)生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在: 1.

    理論學(xué)習(xí)不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存有“工作第一,學(xué)習(xí)第二”的錯誤想法,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

    三是在學(xué)習(xí)上深度不夠,尤其是對深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),研究不夠,在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考。 前言:請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《德育副校長學(xué)習(xí)實踐活動個人分析檢查報告》這篇文章能幫到您2.

    進取心不強。創(chuàng)新破難的意識還不夠強,辦法不夠多,習(xí)慣于過去的老思維、老經(jīng)驗,難以跳出框框,存在畏難情緒,碰到困難總想能繞道走,缺乏解決困難的勇氣和辦法。自身存在工作作風(fēng)不夠扎實、深入等問題,有時過于依賴分管處室領(lǐng)導(dǎo),認為每一項工作都能安排專人去做,自己做好決策、出出主意、點點題、多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐、考察和研究。

    3.統(tǒng)籌兼顧的能力不強。科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

    我在工作中,一是缺乏對學(xué)校工作的通盤考慮,有時候安排活動太多,使得教師疲于奔波,忙于應(yīng)付,造成了工作的被動不說,更影響了德育工作的實效。還影響教師的情緒,挫傷了班主任工作的積極性,有時還有抵觸情緒,導(dǎo)致德育工作實效性不強,工作完成的質(zhì)量不高,沒有達到預(yù)設(shè)的教育效果??傊挥姓业絾栴}的根源,認清差距,才能明確今后的努力方向;克服不足,才能不斷完善自己。

    上述問題雖然不是主流,但確實有一定的影響,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中都必須克服和糾正。

    3、 今后要落實科學(xué)發(fā)展觀的建議和規(guī)劃。1立足本職,真正把教師職業(yè)當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“科學(xué)發(fā)展觀”的重要內(nèi)涵,真正體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

    從思想品德、知識結(jié)構(gòu)、理論觀點及語言表達技巧等各方面認真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),遇到問題多看多問多想,多向周圍學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師請教。牢固樹立以人為本的思想和良好的品德,為廣大師生樹立榜樣,做好教書育人工作。 2.

    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從自身做起,轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作,認真貫徹以人為本的理念。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;要牢固樹立爭創(chuàng)一流的工作理念,堅持對個人要求的高標(biāo)準、嚴要求。努力做好自己的工作,讓老師、家長、學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

    三。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力創(chuàng)新德育工作。一是在工作中注意自己的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),要經(jīng)常征求教師的意見,充分發(fā)揚民主,發(fā)揮集體的力量,調(diào)動大家工作的熱情,使教育工作在相互理解,相互支持中開展,在潛移默化中滲透。

    二是不斷創(chuàng)新工作思路和方法,進一步完善全員參與、齊抓共管的學(xué)校德育機制,注重發(fā)揮各職能部門在學(xué)校德育工作中的作用,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略,確定并認真落實學(xué)校德育工作的各項重點工作,并注意層層把關(guān),落實到位,進一步夯實育人基石。三是重視德育管理工作環(huán)節(jié)的細化、量化,德育管理工作制度的更加完善,重視德育效果的社會反饋,增強德育工作的針對性和時效性,不斷創(chuàng)新方法,積極更新觀念,大膽開拓思路,使活動更加貼近學(xué)生實際,更加具有實效。

    四是重視德育教研,在腳踏實地抓好常規(guī)工作的同時,要重視德育研究,不斷探索新時期德育教育面臨的新問題和新途徑,使學(xué)校德育教研走上科學(xué)化的軌道,推動德育教研工作的創(chuàng)新發(fā)展。4堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持原則,弘揚健康精神。

    通過查找問題與不足,我體會到在今后的學(xué)習(xí)、工作中無論做什么事,都要端正態(tài)度,就像校長曾經(jīng)多次強調(diào)的:態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗。高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生,我一定要加強學(xué)習(xí),開拓視眼,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

    要有責(zé)任感、服務(wù)意識、求精意識,不斷思考、總結(jié)、創(chuàng)新,不斷提高工作質(zhì)量。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,改進工作方法,理清工作思路,積極大膽地開展工作。 總之,我將以這次科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,結(jié)合實際工作,在科學(xué)和務(wù)實上下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己,不斷加強德育工作的責(zé)任感和使命感,在學(xué)習(xí)活動中接受教育,改進方法,提升素質(zhì),把思想和智慧更好地凝聚在推進我校教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展之中,以扎實有效的工作推動學(xué)校教育工作的深入開展,以實際行動助推我校又快又好的發(fā)展。

    學(xué)習(xí)實踐報告(篇2)

    【調(diào)查團隊】吐呼嚕村黨支部

    【調(diào)查地點】吐呼嚕村

    [答:]老黨員、老干部、貧困戶、農(nóng)民等

    【調(diào)查方法】綜合訪談、問卷調(diào)查

    學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段,對本村具有代表性的村民進行了調(diào)查,廣泛征求村民意見,通過綜合訪談,發(fā)放學(xué)習(xí)實踐活動征求意見表等形式收集到了很多信息,問題比較集中,特做一歸納。

    一、經(jīng)濟建設(shè)方面

    1農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,沒有完全擺脫靠天吃飯的困境,缺乏抗災(zāi)農(nóng)業(yè)和設(shè)施農(nóng)業(yè)。

    2農(nóng)民想發(fā)展畜牧業(yè),但缺乏資金和養(yǎng)殖技術(shù)。

    三。保護性耕作的宣傳力度不夠,農(nóng)民還不能完全掌握這項技術(shù)。

    4在經(jīng)濟發(fā)展方面,土地問題很難解決。

    二、政治建設(shè)方面

    1加強組織建設(shè)和兩委工作,鎮(zhèn)委如何控制村級組織。

    三、環(huán)境整治方面

    1村級公路、農(nóng)田作業(yè)道路行走問題,不僅影響村容村貌、整潔,而且影響村民的正常生產(chǎn)生活,亟待解決。

    2.治理亂開荒、亂取土力度不夠,導(dǎo)致土壤被破壞,造成水土流失。

    四、文化和精神文明建設(shè)方面

    1加強村級文化廣場及配套設(shè)施建設(shè)。

    2農(nóng)民報刊訂閱缺乏對農(nóng)民信息的指導(dǎo)。

    五、城鎮(zhèn)建設(shè)與管理方面

    1整合周邊資源,實現(xiàn)統(tǒng)籌規(guī)劃、共同發(fā)展的目標(biāo)。

    六、民生方面

    1.主要是吃放心水、安全水難,走路難

    七,黨建干部隊伍建設(shè)

    1,在加強基層黨員建設(shè)方面,缺乏對黨員的培訓(xùn),缺乏學(xué)習(xí)資料,這就需要利用黨費來解決學(xué)習(xí)宣傳資料。

    2在政治上,要引導(dǎo)德才兼?zhèn)涞娜瞬胚M入干部隊伍,加強干部隊伍特別是最高領(lǐng)導(dǎo)人隊伍建設(shè)。

    學(xué)習(xí)實踐報告(篇3)

    學(xué)習(xí)與實踐報告:經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)與反思

    一、背景

    在學(xué)習(xí)和工作過程中,我們總會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,每一次的經(jīng)歷都會給我們帶來寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。為了更好地提升自己,我特此整理了這段時間內(nèi)的經(jīng)驗教訓(xùn),并進行了深入反思。

    二、技能提升的經(jīng)驗教訓(xùn)

    1. 主動學(xué)習(xí)與持續(xù)進修的重要性

    在過去的工作中,我曾因為技能的不足而遇到瓶頸。那時,我意識到單純依靠學(xué)校所學(xué)知識是遠遠不夠的。要想在職場中立足,必須持續(xù)學(xué)習(xí)新技能,主動跟進行業(yè)動態(tài)。此后,我積極參與各類培訓(xùn)課程和研討會,努力提升自己的專業(yè)技能和行業(yè)知識。

    啟示:無論何時何地,都不能停止學(xué)習(xí)和進修。只有不斷進化,才能適應(yīng)這個日新月異的時代。

    2. 理論與實踐相結(jié)合

    在學(xué)習(xí)過程中,我曾過于偏重理論而忽視實踐。結(jié)果,當(dāng)實際操作時,往往會出現(xiàn)理論與實際脫節(jié)的情況。為了解決這一問題,我開始注重將理論知識運用到實際操作中,不斷通過實踐來檢驗和鞏固理論知識。

    啟示:單純的理論知識是空洞的,必須結(jié)合實際操作才能發(fā)揮其價值。真正的掌握,是在實踐中不斷運用和驗證。

    三、工作方法的調(diào)整

    1. 時間管理

    在之前的工作中,我常常因為時間管理不當(dāng)而導(dǎo)致工作效率低下。為了改變這一狀況,我開始制定詳細的工作計劃,合理安排時間,確保每個任務(wù)都能按時完成。同時,我學(xué)會了如何快速識別并處理緊急事務(wù),從而確保工作的高效進行。

    啟示:時間就是金錢,合理安排時間可以大大提高工作效率。掌握時間管理技巧是職場人士必備的素養(yǎng)。

    2. 團隊協(xié)作與溝通

    在團隊協(xié)作中,我曾因溝通不暢而導(dǎo)致項目進度受阻。為了改進這一狀況,我開始更加注重與團隊成員的溝通,明確任務(wù)分工和期望目標(biāo)。同時,我也學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,集思廣益,共同推動項目的進展。

    啟示:溝通是團隊協(xié)作的基石。一個優(yōu)秀的團隊,必定有著良好的溝通氛圍和協(xié)作精神。

    四、溝通與協(xié)作的改進

    1. 傾聽能力的培養(yǎng)

    過去,我在與他人溝通時,常常過于注重表達自己的觀點而忽略了傾聽。后來發(fā)現(xiàn),真正有效的溝通是建立在傾聽的基礎(chǔ)上的。于是,我開始更加注重培養(yǎng)自己的傾聽能力,學(xué)會在溝通中耐心傾聽他人的意見和建議。

    啟示:有效的溝通不僅僅是表達自己,更是理解他人。傾聽是一種修養(yǎng),也是建立良好人際關(guān)系的重要手段。

    2. 反饋機制的建立

    在團隊合作中,及時、透明的反饋是至關(guān)重要的。我意識到,一個良好的反饋機制可以幫助團隊成員及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤,從而提高整體的工作效率。因此,我開始倡導(dǎo)并參與團隊中的反饋活動,與團隊成員共同建立一個積極的反饋文化。

    啟示:一個健康、積極的反饋機制能夠推動團隊的持續(xù)改進和個人的成長。它有助于建立信任和開放的溝通氛圍,從而促進團隊的協(xié)同發(fā)展。

    五、結(jié)語

    這段時間的學(xué)習(xí)與實踐讓我深刻認識到經(jīng)驗教訓(xùn)的價值所在。每一次的挑戰(zhàn)和困難都是一次成長的機會。通過不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們可以不斷完善自己、提高自己。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力、不斷進步,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而奮斗!

    學(xué)習(xí)實踐報告(篇4)

    學(xué)習(xí)記錄實踐報告


    導(dǎo)語


    在人們?nèi)粘W(xué)習(xí)中,如何有效地記錄和總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容是一個重要的問題。本文將詳細探討學(xué)習(xí)記錄的重要性以及如何進行學(xué)習(xí)記錄的實踐報告。通過具體案例和實際操作,我們將深入了解學(xué)習(xí)記錄的方法和技巧,以幫助您更好地進行學(xué)習(xí)和成長。


    一、學(xué)習(xí)記錄的重要性


    學(xué)習(xí)記錄是指將學(xué)習(xí)過程和心得體會記錄下來,為自己和他人提供參考和借鑒的一種方式。學(xué)習(xí)記錄具有以下重要性:


    1.反思與通過記錄學(xué)習(xí)過程,我們可以深入思考所學(xué)知識的重要概念、關(guān)鍵點以及內(nèi)在邏輯,進而形成自己的理解和見解。同時,通過總結(jié)學(xué)習(xí)過程和心得體會,我們還可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而指導(dǎo)自己進行進一步的學(xué)習(xí)和提高。


    2.知識共享與傳承:學(xué)習(xí)記錄不僅能夠幫助我們自己鞏固知識,也可以為他人提供有益的參考和借鑒。通過將學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗分享給他人,我們可以幫助更多的人學(xué)習(xí)和成長,促進知識的傳承和共享。


    3.證明與成就感:學(xué)習(xí)記錄可以幫助我們記錄學(xué)習(xí)的成果和進展,為我們的學(xué)習(xí)過程留下有形的證據(jù)。當(dāng)我們回顧自己的學(xué)習(xí)記錄時,可以看到自己的成長和進步,從而獲得成就感和動力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。


    二、學(xué)習(xí)記錄的方法與技巧


    學(xué)習(xí)記錄的方法和技巧因個人而異,以下是一些常用的方法和技巧,供您參考:


    1.選擇適合的工具:學(xué)習(xí)記錄可以使用紙質(zhì)筆記本、電子文檔或者學(xué)習(xí)筆記軟件,根據(jù)個人的喜好和習(xí)慣選擇適合自己的工具。同時,記得隨身攜帶學(xué)習(xí)記錄工具,以方便隨時記錄學(xué)習(xí)中的重要信息。


    2.記錄關(guān)鍵信息:在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)會抓住重點、關(guān)鍵點和難點,將其記錄下來??梢允褂藐P(guān)鍵詞、短句或者圖表等方式來表達,并在記錄時盡量簡潔明了。


    3.記錄思考與心得:在學(xué)習(xí)的過程中,要學(xué)會思考和深入分析學(xué)習(xí)內(nèi)容。將自己的思考和理解記錄下來,可以通過提問、總結(jié)等方式來記錄。同時,結(jié)合自己的實際情況和經(jīng)驗,將學(xué)習(xí)過程中的心得和體會也記錄下來,以便今后回顧和分享。


    4.分類與整理:學(xué)習(xí)記錄可以根據(jù)學(xué)科、章節(jié)、日期等進行分類和整理,以方便查找和復(fù)習(xí)。同時,可以使用目錄、索引等方式進行整理,提高學(xué)習(xí)記錄的可讀性和可管理性。


    5.定期回顧與定期回顧和總結(jié)學(xué)習(xí)記錄是鞏固學(xué)習(xí)成果和提高學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)。要定期查看自己的學(xué)習(xí)記錄,進行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。同時,也可以將學(xué)習(xí)記錄與其他學(xué)習(xí)資源進行對比,找出自己的問題和疑惑,以便更好地解決。


    三、學(xué)習(xí)記錄實踐報告案例


    以下是一位學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄實踐報告案例,供您參考:


    案例:外語學(xué)習(xí)記錄


    在過去的一個學(xué)期中,我進行了系統(tǒng)而有針對性的外語學(xué)習(xí)。為了記錄自己的學(xué)習(xí)過程和進展,我使用了電子文檔作為學(xué)習(xí)記錄工具。


    一、學(xué)習(xí)過程調(diào)整


    在開始學(xué)習(xí)外語之前,我進行了自我評估和學(xué)習(xí)規(guī)劃。根據(jù)自己的時間和能力,我制定了每周學(xué)習(xí)計劃,并為每個學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定了相應(yīng)的具體行動計劃。同時,我還結(jié)合自己的實際情況,選擇了適合自己的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法,如視頻學(xué)習(xí)、語言交流、寫作練習(xí)等。


    二、學(xué)習(xí)記錄內(nèi)容


    在每一次學(xué)習(xí)過程中,我會記錄下自己的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和心得體會。同時,我還會針對每個學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)重點和難點,并在學(xué)習(xí)過程中加以強化。例如,在學(xué)習(xí)新單詞時,我會將重點單詞記錄下來,并進行多次的復(fù)習(xí)和聯(lián)系,以鞏固記憶效果。


    三、定期回顧與總結(jié)


    每周末,我會對自己這個學(xué)習(xí)周期的學(xué)習(xí)記錄進行回顧和總結(jié)。在回顧過程中,我會查看自己的學(xué)習(xí)進度,復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并進行總結(jié)和歸納。同時,我還會查找學(xué)習(xí)過程中的問題和困惑,并進行總結(jié)和解決。


    四、學(xué)習(xí)成果展示


    通過學(xué)習(xí)記錄的實踐,我在外語學(xué)習(xí)方面獲得了明顯的進步。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸掌握了一些基本的語法和單詞,能夠進行簡單的交流和寫作。同時,通過與他人分享學(xué)習(xí)記錄,我也幫助了其他同學(xué)提高了他們的英語能力,并獲得了認可和好評。


    結(jié)語


    學(xué)習(xí)記錄是每個人學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)記錄的實踐,我們能夠更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,并進行進一步的改進和提高。希望本文能夠?qū)δ私鈱W(xué)習(xí)記錄的重要性和方法與技巧有所幫助,祝愿您在學(xué)習(xí)中不斷進步!

    學(xué)習(xí)實踐報告(篇5)

    根據(jù)xx公司黨委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案的統(tǒng)一部署,我來到******公司聯(lián)系點,通過深入職工群眾和召開座談會的形式,廣泛征求職工群眾和黨員干部的意見和建議,經(jīng)過認真梳理后,形成專題調(diào)研報告。

    一、基本情況

    ******公司是xx公司經(jīng)過三輪整合后的四大周轉(zhuǎn)材料單位,主要從事建筑周轉(zhuǎn)材料租賃。現(xiàn)有職工77人,其中女職工9人,重癥病人6人。職員的平均年齡是歲。有兩個生產(chǎn)單位和兩個附屬單位。班子成員由7名同志組成,下設(shè)4個黨小組,黨員總數(shù)29人,占職工總數(shù)37%。

    周轉(zhuǎn)材料擁有量:鋼管4500噸,扣件50萬只,截止目前,庫存鋼管1500噸左右,扣件12萬只左右,xx公司內(nèi)部市場占17%左右,外部市場占83%左右。年固定成本471萬元,可變成本253萬元。全年總費用724萬元,平均每月費用約60萬元。

    如果現(xiàn)有周轉(zhuǎn)材料租金率為100%,月收入55萬元。今年以來,受金融危機影響,民用建筑和工業(yè)建設(shè)項目大幅減少,周轉(zhuǎn)材料市場容量過大,需求矛盾突出。公司重新整合后,人員多,可用資產(chǎn)少,成本壓力大。

    二、制約經(jīng)營的主要因素

    1、內(nèi)部市場萎縮,矛盾突出。隨著“兩板”工程和新區(qū)建成投產(chǎn),xx公司承擔(dān)集團公司內(nèi)部的土建工程越來越少,使原本為保障xx公司施工需要而集中起來的周轉(zhuǎn)材料沒有了出路。即使xx公司有少量的內(nèi)部工程,由于各施工隊和項目部也都以外包的形式進行運作,使得這一塊的周轉(zhuǎn)材料的使用趨于社會化,周轉(zhuǎn)材料供大于求的矛盾相當(dāng)突出。

    2外部市場競爭激烈,風(fēng)險很大。周轉(zhuǎn)材料租賃是近年來興起的一個新興行業(yè)。這一行業(yè)有40多家不同規(guī)模的國有和民營企業(yè)。隨著本市一些重大項目的竣工和金融危機導(dǎo)致的房地產(chǎn)業(yè)的衰退,大量周轉(zhuǎn)材料處于閑置狀態(tài)。

    為了在極度萎縮的市場上分得一杯羹,加上建筑市場一直處于無序的競爭狀態(tài),使得外部市場的競爭越來越激烈,越來越不擇手段,租賃**一直在低價位徘徊。同時由于外部建筑市場施工隊伍魚龍混雜,誠信度下降,拖欠租金的現(xiàn)象時有發(fā)生,有的甚至收不回來成為壞帳,市場存在一定的風(fēng)險。

    三。體制機制不積極,競爭力不強。國有企業(yè)制度決定了企業(yè)現(xiàn)行的運行機制,程式化的管理模式使國有企業(yè)失去了市場競爭優(yōu)勢?,F(xiàn)在的市場稍縱即逝,當(dāng)某一個項目需要某一模數(shù)的材料而家里沒有庫存時,民營企業(yè)可以在很短的時間內(nèi)得到解決,而作為國有企業(yè)無論是添置新材料還是轉(zhuǎn)租都必須層層報批,當(dāng)拿到批文時,市場已被別人搶占。

    在員工的管理上,國有企業(yè)還沒有形成真正的激勵機制,管理者對員工管理的權(quán)限十分有限,失去了人力資源在市場上的競爭能力。

    4業(yè)務(wù)過于單一,缺乏發(fā)展動力。******分公司目前從事的主業(yè)仍然是周轉(zhuǎn)材料的出租,從原xx公司劃分過來的租賃站雖有少部分小型機具出租、維修和提升設(shè)備的安裝、拆除,但每月不到2萬元的收入,而劃過來的人員月工資達到8萬多元。由于目前周轉(zhuǎn)材料的市場基本處于飽和狀態(tài),制約著市場的發(fā)展前景,單純的依賴周轉(zhuǎn)材料使公司做大做強起來,的確存在很大的懸念。

    另一方面,由于現(xiàn)有正式職工77人,每月工資及附加達到33萬多元,而鋼管和扣件的維修量均不超過總擁有量的15%,按照民營企業(yè)的同等規(guī)模,只需20人左右即可完成收、發(fā)、存、修的任務(wù),人力資源過剩,成本壓力大。

    學(xué)習(xí)實踐報告(篇6)

    團員學(xué)習(xí)實踐報告


    近期,我參與了學(xué)校組織的一次團員學(xué)習(xí)實踐活動。這次活動的目的是幫助團員們加深對團隊合作、互助友愛和自我成長的認識。通過實際行動來鍛煉自己的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力,培養(yǎng)責(zé)任感和合作精神。在這次活動中,我學(xué)到了很多東西。


    活動的第一天,我們首先參觀了一家志愿者機構(gòu),在那里,我見到了許多熱心的團隊合作合作,他們?yōu)樯鐓^(qū)做出了許多貢獻,給我留下了深刻的印象。我認識到,團隊合作的力量是巨大的,只有通過團隊的共同努力,我們才能取得更好的成果。


    在第二天的實踐活動中,我們?nèi)w團員被分成了幾個小組,每個小組都需要完成一個任務(wù)。我的小組任務(wù)是為一個偏遠地區(qū)的學(xué)校捐贈圖書。為了完成這個任務(wù),我們需要分工合作,收集書籍、整理并將它們運送到目的地。在這個過程中,我們遇到了很多問題,例如書籍的分類和運輸。通過團隊的努力,我們成功地完成了任務(wù),將書籍送到了那些需要幫助和關(guān)愛的孩子們手中。這一切都離不開團隊的協(xié)作和努力。


    通過這次實踐活動,我深刻認識到了互助友愛的重要性。在實踐中,有很多次我遇到了困難,但是每當(dāng)我需要幫助時,我的隊友總是及時伸出援助之手。我也盡力去幫助他人,共同解決問題。我們通過互相幫助,克服困難,取得了更好的成果。


    在整個實踐過程中,我逐漸建立了對自己的信心。當(dāng)遇到挫折時,我不再沮喪和氣餒,而是學(xué)會了從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷尋找解決問題的方法。我發(fā)現(xiàn),只要積極面對困難,保持樂觀的心態(tài),就會找到解決問題的方法,并取得成功。


    除了個人成長,我還意識到團隊協(xié)作對于解決問題和取得成果的重要性。在這次實踐活動中,個人的力量是遠遠不夠的,只有通過團隊協(xié)作才能取得更好的成果。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,只有將這些優(yōu)勢匯聚在一起,才能發(fā)揮最大的作用,實現(xiàn)最好的效果。


    通過這次團員學(xué)習(xí)實踐活動,我意識到自己的不足之處,并努力改正。我學(xué)會了團隊合作、互助友愛和自我成長的重要性。我明白了只有通過團隊的共同努力,才能取得更好的成果。我深刻認識到只要堅持不懈,保持樂觀的態(tài)度,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,就能克服困難,取得成功。


    通過這次實踐活動,我不僅學(xué)到了許多知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神和責(zé)任感。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。


    這次團員學(xué)習(xí)實踐活動是一次很有意義的經(jīng)歷。通過這次活動,我認識到了團隊合作、互助友愛和自我成長的重要性,并通過實踐學(xué)到了許多知識和技能。我相信,這次經(jīng)歷將對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步,為團隊的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

    學(xué)習(xí)實踐報告(篇7)

    團員學(xué)習(xí)實踐報告


    近幾年來,我們團隊一直致力于提升團員的學(xué)習(xí)實踐能力。通過組織各種形式的學(xué)習(xí)活動和實踐項目,我們不僅提高了團隊成員的知識水平和實踐能力,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和團隊合作意識。以下是我個人的學(xué)習(xí)實踐報告,詳細記錄了我在團隊中的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。


    在過去的兩年里,我積極參與了團隊組織的各種學(xué)習(xí)活動。其中,最令我印象深刻的是我們的團隊研討會。這些研討會不僅為我們提供了一個互相學(xué)習(xí)和交流的平臺,還邀請了一些專業(yè)人士來給我們講解最新的科技發(fā)展和研究成果。在這些研討會上,我學(xué)到了很多以前未曾接觸過的知識,比如人工智能、區(qū)塊鏈等領(lǐng)域的進展。同時,通過和其他團隊成員的互動和討論,我也逐漸提高了自己的表達能力和團隊合作能力。


    除了學(xué)習(xí)活動,我們團隊還積極參與各種實踐項目。其中,最令我難忘的是我們參與的社區(qū)志愿者活動。在這個項目中,我們團隊成員一起前往社區(qū),幫助老人和孤寡兒童。在這個過程中,我深深地感受到了幫助他人的重要性,同時也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和同理心。通過與他人的交流和互動,我不僅學(xué)到了很多與人溝通和理解的技巧,還培養(yǎng)了我的組織能力和解決問題的能力。


    除了團隊的學(xué)習(xí)活動和實踐項目,我還積極參與了一些自主學(xué)習(xí)。我利用課余時間,閱讀了很多相關(guān)領(lǐng)域的書籍和論文,深入了解了一些前沿的研究成果。同時,我也利用網(wǎng)絡(luò)資源,參加了一些在線課程和培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些實用的技能。這些自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使我更加獨立和自信,也提高了我的綜合素質(zhì)和應(yīng)對問題的能力。


    通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐,我不僅提高了自己的知識水平和技能,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和團隊合作思維。在學(xué)習(xí)實踐中,我學(xué)會了主動思考和解決問題的能力,并且能夠靈活運用所學(xué)知識。同時,我也學(xué)會了與他人合作,有效地協(xié)調(diào)團隊成員的工作,實現(xiàn)團隊目標(biāo)。通過這些學(xué)習(xí)實踐的經(jīng)歷,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進步,也培養(yǎng)了自己成為一名優(yōu)秀團隊成員的能力。


    在未來的學(xué)習(xí)實踐中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性,不斷提升自己的知識水平和實踐能力。我希望通過不斷學(xué)習(xí),能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化,為團隊和社會做出更大的貢獻。同時,我也希望能夠通過自己的學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗,鼓勵和幫助其他團隊成員提高自己的能力,實現(xiàn)個人的成長和團隊的發(fā)展。


    通過團隊的學(xué)習(xí)活動和實踐項目,我不僅提高了自己的知識水平和實踐能力,還培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和團隊合作意識。我相信,通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)實踐,我能夠不斷成長和進步,為團隊和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

    述職報告評價表范本11篇


    俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???以下由小編為大家精心整理的“述職報告評價表范本11篇”,相信能對大家有所幫助。

    述職報告評價表(篇1)

    自實行新課改以來,為了提高自己貫徹新課改理念的能力,真正落實素質(zhì)教育的要求,自己也強化了教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以期能盡快適應(yīng)新形勢,在不斷的學(xué)習(xí)中感悟和體會,在教育教學(xué)實踐中落實。但感覺不足的就是慣性思維使然,教學(xué)中往往以老一套的模式,沒有更多的運用新思維和新方法,有時也給自己找一個所謂冠冕堂皇的借口,缺乏深入的鉆研,缺乏嚴謹治學(xué)的態(tài)度,經(jīng)驗主義思想作怪。在這方面真的有好多的東西需要跟年輕教師學(xué)習(xí)的地方。

    如:進行公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等評比活動,在對評比標(biāo)準的認識上就與年輕教師有好多的不一致,所以今后值得自己學(xué)習(xí)思考的不僅僅是教學(xué)的成績問題,更是學(xué)生能力的全面發(fā)展問題。

    教育、教學(xué)不是一個人的事,在這點上應(yīng)該是能夠做到與家長的及時溝通和聯(lián)系的。尊重家長是教師與家長形成合力的前提。我多年的教學(xué)實踐體會是:教師與家長是“一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友”,是朋友。因此,必要的聯(lián)系能讓教師從學(xué)校到家庭、社會全方位、多角度的了解學(xué)生的生活背景、個性特點、學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等,而不僅僅是在學(xué)校我們觀察到的一些表象上的東西。只有這樣子,才能真正的因材施教,同時向家長傳授一定的科學(xué)的教育管理理念和方法,使得教育更有效率。

    作為一名教師,同事之間的互助合作至關(guān)重要。這是一個團隊的工作。但是一個優(yōu)秀的具有合作意識的教師團隊對學(xué)生們的影響力是巨大的,可能是終身受用的。所以需要的是合作意識、團隊意識、集體意識。因此,在平時的教育教學(xué)中,我總是在給學(xué)生“灌輸”這種理念,同時更加注重與其他老師的協(xié)作與配合,做到“心往一處想,勁往一處使”,在學(xué)生中努力維護和塑造教師的良好形象,為了同一個目標(biāo)相互取長補短,形成教育合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,今后會繼續(xù)努力。

    述職報告評價表(篇2)

    轉(zhuǎn)眼間,我一年的工作又要結(jié)束了,在一年的工作中,我可以說是做到了,隨著時間的推移,我在自己的銀行會計出納工作上越做越好,這些都是我工作數(shù)年以來不斷努力的結(jié)果。一直在努力,一直在超越,相信自己能夠在新的一年里做的更好!

    _年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡努力為行里的發(fā)展做出貢獻。現(xiàn)將全年的工作情況向全行職工作以總結(jié)匯報:

    一、全員拼“新百日會戰(zhàn)”,向最后一季要成果。

    在臨近年終的最后一季,市行“新百日會戰(zhàn)”的各項指標(biāo)下達到支行,支行下到各科部。我部所有職工都在第一時間積極的行動起來,配合行里完成各項指標(biāo)。雖然“新百日會戰(zhàn)”所大力宣傳的各種產(chǎn)品大都是對個人客戶的,但是我部員工只要有機會就向來辦業(yè)務(wù)的客戶宣傳新產(chǎn)品。尤其是“得利寶”業(yè)務(wù)問世以后,我部員工向代發(fā)工資客戶力推此項產(chǎn)品,滴水成河,為行內(nèi)存款的上升做著力所能及的貢獻。行領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào),存款是責(zé)任,不是任務(wù)。就是想讓職工轉(zhuǎn)變思想,把行里的事當(dāng)成自已的事,變壓力為動力,當(dāng)我們正視這個問題的同時,我們也感到了責(zé)任的重大和為行里工作的樂趣。員工們不再抱怨任務(wù)繁重,而是把“新百日會戰(zhàn)”當(dāng)成一個活動去積極的參與。

    二、積累經(jīng)驗及時總結(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打注重實效。

    這一年的工作和考核,又使我部員工得到了很多經(jīng)驗,當(dāng)然也有很多教訓(xùn)。我們一直重視員工的整體業(yè)務(wù)水平的提高,大部分職工的工作質(zhì)量都是達標(biāo)的,但仍有業(yè)務(wù)水平參差不齊的現(xiàn)象存在。這樣勢必會對我行的整體服務(wù)形象造成一定程度的影響。所以,我部一旦接到上級部門的個別業(yè)務(wù)操作變更通知就及時的組織員工學(xué)習(xí),減少核算差錯。

    三、重視業(yè)務(wù)核算質(zhì)量,貫徹市行各項制度。

    今年是我們商業(yè)銀行具有轉(zhuǎn)折意義的一年,經(jīng)過六年的打拼和積累,我行的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,準備更名掛牌,開始新的征程。然而,如果要使我們景星支行真正走在全行的前列,我們首先要做的是提高我們的業(yè)務(wù)能力。我行會計出納部經(jīng)常組織員工進行理論學(xué)習(xí)、崗位練兵。對市行傳達的每一個文件、通知都認真貫徹。讓員工樹立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,積極主動的完成自己的本職工作。我部一直堅持向時間要效益、向工作要質(zhì)量。在核算上無重大差錯事故。

    四、加強日常工作管理,做好安全防范工作。

    我部的內(nèi)部制度是比較健全的,各項工作都有明確分工,員工病、事假都嚴格按照規(guī)定及時請假。

    在安全防范方面,對柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領(lǐng)用,都有專人負責(zé);明確柜員的權(quán)限,不得擅自授權(quán);隨時提高警惕,杜絕詐騙??傊?,我們要將一切防忠于未然,不做亡羊補牢的無用功,力求使全行的工作在穩(wěn)健中謀發(fā)展。

    五、培訓(xùn)員工操作能力,順利通過柜員考試。

    今年是對全行職工個人業(yè)務(wù)考核要求最嚴格的一年,綜合柜員上崗考試,直接關(guān)系到了每個員工的切身利益。行里不想讓任何一個職工掉隊,我會計出納部,為了使每個員工順利的通過考試,帶領(lǐng)員工們利用工作之外一切所能利用的時間,積極準備考試。其間,我們組織了員工點鈔,打字的基本技能考試。組織員工去培訓(xùn)中心進行業(yè)務(wù)上機打操作的練習(xí)。

    有些員工工作、家庭的各方面負擔(dān)都很重,考試給其帶來了很大的心理壓力,思想包袱很重。為幫助這樣的同志,我部各個員工在考試期間,經(jīng)?;ハ嘟涣魉枷?,一起鉆研考試的命題,接受能力快的同志,耐心的給其他同志講解。體現(xiàn)出了團結(jié)同志的精神,更讓員工們感受到了行內(nèi)大家庭的溫暖??荚嚺R近期間,大家都想爭分奪秒的看書,但行里的各項工作是不可以停滯的。時間是自己的生命,因為這關(guān)系到自己是否有資格上崗;時間更是全行的生命,因為有那么多的客戶需要我們?yōu)槠浞?wù)。我部全體員工都義不容辭的選擇了后者。在考試期間,沒有人因為自己的利益,耽誤本職工作,在最關(guān)鍵的時刻,我們看到了員工們的可愛之處。

    六、在工作之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:

    1、服務(wù)上還達不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。

    2、核算質(zhì)量還存在很大差距,主要是因為工作不夠認真細致。

    述職報告評價表(篇3)

    作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時,我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)呢。 當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。從xx年x月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。

    述職報告評價表(篇4)

    在過去的一年里,我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門的大力配合下,經(jīng)過全科同志的積極努力使本科室取得可喜的成績,特別是在利用中醫(yī)特色優(yōu)勢大力發(fā)展中醫(yī)特色項目方面取得了長足的進步。

    一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面

    我科同志遵守醫(yī)院的各項,具備高度的事業(yè)心和強烈的工作責(zé)任感,本著“一切為了病人,為了病人一切”的服務(wù)宗旨,不斷提高醫(yī)護質(zhì)量,科室內(nèi)部醫(yī)護團結(jié)友愛,互尊互重形成了一個有力的戰(zhàn)斗集體。

    二、業(yè)務(wù)方面

    我科積極與上級醫(yī)院聯(lián)系,開展一大批重大復(fù)雜的手術(shù)病例,如:胰頭癌十二直腸切除術(shù)、腹腔鏡膽囊切除、微創(chuàng)前列腺摘除股骨頭壞死、股骨頸骨折行股骨頭置換術(shù)、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),腰椎間盤突出、腰椎管狹窄的手術(shù)治療,特別是胰十二直腸切除術(shù)填補了邯鄲市東部縣的技術(shù)空白。

    三、發(fā)展中醫(yī)特色服務(wù)方面

    積極利用中醫(yī)優(yōu)勢,開展中醫(yī)特色服務(wù)項目,開展了中藥熏洗、中藥外敷、紅外線理療、中醫(yī)正骨、指骨夾板外固定,紅外線理療配合中藥外敷取得較好的療效。

    四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

    加強科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、基本操作,兩人取得執(zhí)業(yè)資格證書,實現(xiàn)人人有證的目標(biāo)。

    回顧過去展望未來,2022年我們會進一步利用中醫(yī)優(yōu)勢發(fā)展中醫(yī)服務(wù)項目,進一步開展脊柱外科、微創(chuàng)治療前列腺增生肥大等技術(shù),在此向各位領(lǐng)導(dǎo)各位關(guān)心支持幫助過我們的人鄭重的說一聲謝謝。

    述職報告評價表(篇5)

    隨著新年鐘聲的敲響,20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有艱辛也有收獲,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿期望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。能夠說,20xx年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情景評價如下:

    一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!

    (一)在20xx年里,我始終自覺加強自身的學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,評價工作經(jīng)驗,在工作中,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,經(jīng)過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。同時又不明白的就會問,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下,不斷提高,逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

    (二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

    (三)愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔(dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用

    二、心系本職工作,認真履行職責(zé),突出工作重點,落實管理目標(biāo)職責(zé)制。

    (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標(biāo)完成情景考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

    (二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

    (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,

    三、主要經(jīng)驗和收獲

    在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了必須成績,評價起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

    (一)僅有擺正自我的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

    (二)僅有主動融入團體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中堅持好的工作狀態(tài)。

    (三)僅有堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

    (四)僅有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

    (五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

    四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自我。

    (一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查資料之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

    (二評價下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新的知識和經(jīng)驗,使自我在思想認識和工作本事上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自我從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

    五、要定期召開工作會議,兼聽下頭員工的意見,敢于薦舉賢才,評價工作成績與問題,及時采取對策!

    總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要像:對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情景不利于同事之間的團結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象等。在新的一年的工作中,我將更加努力的去完成好自我的本職工作。

    述職報告評價表(篇6)

    進入公司參加工作已經(jīng)有幾個月的時間了,短短的幾個月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,下面就是我試用期自我鑒定,也是對自己的工作的表現(xiàn)。

    回復(fù)1:工作自我鑒定工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學(xué)習(xí)GPS的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

    在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

    思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

    在這段時間里我雖然是學(xué)校那學(xué)習(xí)了一些理論知識,但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學(xué)習(xí)實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。

    雖然只有短短的幾個月,但中間的收獲是不可磨滅的',這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘

    若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。

    以下是一份企業(yè)在職員工的工作自我鑒定范文,如果你需要實習(xí)自我鑒定范文,那么請點擊這里。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。記得,剛進XX行,為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù),我每天都提前一個多小時到崗,練習(xí)點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準備準備一天的工作,也是這個習(xí)慣,給了我充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師

    當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時間的試用期后,當(dāng)你已達到公司試用期的標(biāo)準時,緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了。這時給自己最好的總結(jié)就是要進行這段時間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉(zhuǎn)正自我鑒定呢?以下是試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文。

    時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。

    在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

    做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

    工作上我認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作。

    在xxx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xxx里的職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。

    如何巧妙介紹自己的優(yōu)缺點

    評析:“關(guān)于考生自己”是公務(wù)員面試常見題材?!叭速F有自知之明”。一個人對自己的看法能不能體現(xiàn)出真實性、準確性、客觀性、全面性,是素質(zhì)能力體現(xiàn)的一個重要因素。在對自己的評價中,首先要充分肯定自己,這樣可以充分突出自己的競爭能力和競爭優(yōu)勢,也給考官們一個堅定、自信的良好印象。但是,要切記:在對自己評價的表述中要真實,不能虛假。考官一般都是人力資源或人事組織部門的專家。在面試之前或面試之中,根據(jù)掌握的信息基本上可以歸納出應(yīng)試者的能力特征。如果應(yīng)試者忽略了這一點,為了達到求職目標(biāo)而夸夸其談,可能會適得其反。在任何一場面試中,品格特征是考官們最為看重的。如果失去了真實,應(yīng)試者努力也不會取得理想的結(jié)果。在對自己的評價中,要注意運用非語言交流技巧,最主要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。人不可能沒有缺點,在談及缺點的時候要概括集中,不要出現(xiàn)過多的缺點描述,過多的否定自己,明明是謙虛,也會影響考官的判斷。談及缺點時,除了說明現(xiàn)已清醒地認識到了不足,要特別著重表明有改變?nèi)秉c的信心和方法。在對自己的評價中,不要泛泛而談,最好用事實說明問題。

    常見問題解答:

    1、你認為你自己有哪些優(yōu)點,你認為你比較適合做哪些工作?

    參考答案:該題沒有標(biāo)準答案,考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答,以下是幾種優(yōu)點與其所對應(yīng)的工作,供考生參考。

    第一,性格內(nèi)向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;

    第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;

    第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;

    第四,責(zé)任心強,善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;

    第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作;

    第六,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),是做好一切工作的基礎(chǔ);

    第七,和諧處人,服從領(lǐng)導(dǎo),是做好一切工作的前提;

    第八,專業(yè)過硬,學(xué)用結(jié)合,是做好一切工作的條件;

    第九,適應(yīng)環(huán)境,虛心好學(xué),是做好一切工作的要素。

    2、你有何特長?

    參考答案:該題沒有標(biāo)準答案,考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答,以下是幾種特長的描述,供考生參考。

    第一,我的性格較偏向文靜,待人熱情,彬彬有禮,辦事穩(wěn)重認真,有事業(yè)心。我覺得這個特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ);

    第二,我的計算機操作能力較強,通過了計算機二級(或其它級別)等級考試,喜歡編程,對計算機網(wǎng)絡(luò)、辦公自動化知識有所了解,我覺得這個特長是做好公務(wù)員工作必備的技能之一;

    第三,我善于寫作,文字寫作基礎(chǔ)扎實(如果發(fā)表過文章可以列出),寫作是公務(wù)的基本功之一;

    第四,我在文體方面有特長(有什么特長,取得過什么級別及證書),車輛駕駛有什么級別的駕駛證,我覺得幾個特長對做好公務(wù)員工作有所幫助;

    第五,外語(或其它語種)有特長(取得過什么級別及證書),隨著改革開放的進展,我的這個特長將來會有用武之地。

    述職報告評價表(篇7)

    我是04級計算機科學(xué)與技術(shù)(1)班的學(xué)生,我叫,是在初一(1998.5.4)入的團。我深深感受到這個大家庭的溫暖,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

    共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

    作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù)。因此,我志愿申請哈爾濱商業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀團員”稱號。 我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達到激勵自己不斷前進的目標(biāo)。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在開學(xué)初,我就報名參加了學(xué)院秘書處的工作,并很快成為負責(zé)人之一。一個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。 積極參加班級及學(xué)院團日的活動,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項活動。在向廣大同學(xué)宣傳的同時,能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺到自己在不斷成長起來。 在學(xué)習(xí)方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯(lián)系。事實上,許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動的態(tài)度。 在日常生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

    記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學(xué)校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

    “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的哈爾濱商業(yè)大學(xué)的學(xué)生。 作為團員我們堅持與時俱進,全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應(yīng)該從以下幾點做起:

    首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《團的章程》,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。

    在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學(xué)習(xí)文化知識,在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。

    在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。 當(dāng)然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向老團員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

    相信中國在未來里,因為有我們的拼搏而更加富強,因為有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創(chuàng)造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當(dāng)陽光普照大地,就將會有新種子的萌發(fā),我們將會繼續(xù)向遠處的眺望,前進。

    最后 , 我希望團總支能相信我引導(dǎo)我 , 同時我也會繼續(xù)努力 , 爭取更好的發(fā)展自己。

    述職報告評價表(篇8)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,按照會議的安排,我就今年觀摩村抓黨建工作作如下匯報,不恰當(dāng)之處,敬請批評指正:

    一年來,我村在鄉(xiāng)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,以牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的意識,堅定不移抓黨的群眾路線教育實踐活動,作為推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變的載體,以扎實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動我村各項工作的順利開展:

    (一)、履行第一責(zé)任人職責(zé)。村民富不富,關(guān)鍵看支部。我作為觀摩村黨支部第一責(zé)任人,借開展黨的群眾路線教育實踐活動這個契機,活動的每個環(huán)節(jié)率先垂范,親自抓、帶頭干,著力整頓我村在中央、省、市梳理出來的100種具體表現(xiàn),以抓鐵留痕、踏石留印的決心和信心,將活動一抓到底,對于整改的問題,排出工期圖,明確責(zé)任人,整改時間,以實際的成效跟鄉(xiāng)黨委上交一份滿意的答卷。我村班子征求到__條意見和建議,查擺出__條問題,列出整改__條,已整改__條,還有__條正在整改中。

    (二)當(dāng)先鋒、打頭陣,到一線去干事創(chuàng)業(yè)。以“五梳理三帶頭”和“一線工作法”抓手,對全村進行分片管理,把全村分為五個片,花山片、龍泉片、觀摩片、大河片、陶竹片,班子成員除了本身業(yè)務(wù)外,每名班子成員結(jié)合包組干部包保一片,一包到底,進行網(wǎng)格化管理,對于每片工作滯后的,嚴格追究包保人的責(zé)任,從而切實提高了工作效率,逐漸形成群眾動嘴、干部跑腿的格局,扎實推動全村各項工作的有效開展。

    (三)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。我村緊緊把黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上,充分發(fā)揮村監(jiān)會的監(jiān)督作用,目前村監(jiān)會有__人,村里的每個重大決策都有村監(jiān)會成員參與,同時還邀請退休村干部和我村知名人士參與,確保村支兩委的每一個決策和決定,發(fā)揮民主,真真正正惠及廣大農(nóng)戶。特別是今年村干部不作為、亂作為之風(fēng)盛行下,村監(jiān)會更是充分發(fā)揮其作用,以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,對越底線、踏紅線的黨員干部零容忍打擊,向作風(fēng)亮劍。今年,村監(jiān)會充分發(fā)揮其效能,嚴格執(zhí)行“一次通報、二次約談、三次問責(zé)”的機制,共打出__個通報,找__人談話。

    二、抓基層黨組織建設(shè)情況。

    (一)整頓軟弱渙散黨組織。我村黨支部被定為軟弱渙散黨組織,各項工作在全鄉(xiāng)處于靠后,逢大會小會都會被“點名”,過去一年,我村借第九屆換屆選舉之契機,按照“賽場選馬,戰(zhàn)場點將”的用人導(dǎo)向,將想干事、能干事、干成事的人選上來擔(dān)重責(zé),結(jié)合鄉(xiāng)黨委制定的干部包保制度,切實充實了我村戰(zhàn)斗力量,為我支部充分發(fā)揮其“領(lǐng)頭雁”作用夯實了基礎(chǔ)。

    (二)、發(fā)展黨員情況和黨內(nèi)幫扶情況。黨員是黨組織的細胞,細胞的好壞直接影響著黨組織的建設(shè),我村在發(fā)展黨員上面嚴把關(guān)口,按照“堅持標(biāo)準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的總要求,堅持成熟一個,發(fā)展一個。今年,我村共發(fā)展入黨積極分子__人,其中退伍軍人__人,高中以上學(xué)歷__人,進步人士__人。召開支部大會討論入黨積極分子__人,成功發(fā)展黨員__人。在重大節(jié)日給困難老黨員送去了慰問金___元,幫助困難老黨員解決生活上的荊棘。

    (三)、抓基層服務(wù)型黨組織建設(shè)?;鶎狱h組織跟群眾直接打交道,是我黨的一張名片,其形象的好與差,直接影響黨委為民服務(wù)之形象。今年以來,結(jié)合縣委政府的統(tǒng)一安排,扎實開展兩民行動,組織上共給我村下派了__名駐村干部,駐村干部的下派,給我村支部帶來了新的活力和動力,嚴格按照文件精神,我親手抓駐村干部制度建設(shè),已基本完成從輸血到造血功能。通過一年的工作,駐村干部送學(xué)進村、送致富經(jīng)進村,班子成員學(xué)會了無紙化辦公,___人在駐村干部的幫助下,發(fā)展了自己的產(chǎn)業(yè)。

    (四)、抓村集體經(jīng)濟。我村是二里鄉(xiāng)最偏遠的村,素有“小臺灣”之稱,村里有原生態(tài)的水資源、奇特的山、豐富的人文習(xí)俗,緊靠仁懷、桐梓,我村將抓集體經(jīng)濟主要放在招商引資開發(fā)觀摩湖,搞旅游業(yè),帶動村民致富的同時,發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟,讓腰包鼓起來。在鄉(xiāng)黨委的幫助下,觀摩湖的總規(guī)已然出爐,同時通過走出去、請進來招商方式,在網(wǎng)上宣傳觀摩湖。今年以來,已有好幾撥商客前來考察,對觀摩湖的風(fēng)景贊不絕口

    三、抓作風(fēng)建設(shè)情況。

    活動沒有結(jié)束時,作風(fēng)建設(shè)一直在路上。我村在抓活動階段,以認真負責(zé)的態(tài)度貫徹整個活動始終,活動結(jié)束后,將活動成活不斷引向深入,對班子的作風(fēng)建設(shè)抓長、抓細、抓常,持續(xù)發(fā)力,久久為公,杜絕雨過地皮濕的現(xiàn)象發(fā)生。通過扎實開展專題組織生活會,補班子成員的精神之鈣,祛行為之垢,解決了班子成員的信仰危機,從而夯實了班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。今年全習(xí)水遭逢百年不遇的大洪澇,觀摩的地災(zāi)隱患點較多,以及庫區(qū)水量在短時間上占的原因,嚴重影響了我村群眾的生命和財產(chǎn)安全,在災(zāi)害面前,責(zé)任與挑戰(zhàn)共擔(dān)當(dāng),班子成員迅速行動起來,踐行一線工作法,發(fā)揮釘釘子精神,到地災(zāi)隱患點實行24小時盯防,到水庫警戒線盯守,遇突發(fā)意外情況,在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案和跟鄉(xiāng)黨委上報,以一名共產(chǎn)黨員鐵的政治紀律跟鄉(xiāng)黨委交一份傷亡零報告的答卷,這正是我村在搞活動,抓作風(fēng)建設(shè),鞏固了信仰高地的詮釋。

    一年來,本人的工作離黨委的要求還有一定的差距,表現(xiàn)在工作思路不夠開闊、創(chuàng)新意識不夠強等方面。____年,我將團結(jié)和帶領(lǐng)觀摩村支班子成員,把思想和高度統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委的部署中來,認真學(xué)習(xí)和貫徹系列講話精神,吃透講話精神,構(gòu)筑精神殿堂,繼續(xù)踐行一線工作法,到一線去當(dāng)先鋒、打頭陣,戰(zhàn)晴天、斗雨天,以高度負責(zé)的信心,一心為民的情懷推動全村各項事業(yè)順利發(fā)展,為早日實現(xiàn)二里強鎮(zhèn)、富民、奔小康貢獻力量。

    述職報告評價表(篇9)

    20xx年X月,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了XX支行,在這短短的四個月中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐漸成熟起來。

    這三個月中,我積極參加行里組織的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,同時刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的工作技能。目前已經(jīng)擁有銀行從業(yè)資格證、證券從業(yè)資格證、會計從業(yè)資格證和反假幣上崗證,這些基本理論知識的掌握讓我對銀行業(yè)有了更全面和深入的了解,也讓自己在工作中更加得心應(yīng)手。

    回顧檢查自身存在的問題,我認為是細心和耐心還不夠。作為一名綜合柜員,面臨的業(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,做事需要有絕對的責(zé)任心和仔細謹慎,小小的松懈就會給客戶和銀行貸來或大或小的損失。另外在面對難搞的客戶,心理難免會有點急躁,所以要努力學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù),永遠記得沒有挑剔的客戶,只有不完美的服務(wù)。在新的實習(xí)階段中,我要努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的抗壓能力,努力提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。此外,更應(yīng)加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

    述職報告評價表(篇10)

    時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,今年已經(jīng)接近尾聲了。

    回顧這一年的工作,在我行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們所有人都努力的完成了工作,認真學(xué)習(xí)黨的精神,加強自身的思想素質(zhì),各方面的能力,都有了很大的提高。

    在這期間,我自己也有了很大的進步。

    作為一年銀行的柜員,我平時認真積累日常的工作經(jīng)驗,鉆研所有的新的技能,為我們銀行的發(fā)展做出的貢獻?,F(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下:

    一、堅持學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和工作能力

    學(xué)則進,不學(xué)則退。

    時代要求我們必須堅持與時俱進,刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中汲取工作能力,汲取前進的動力,汲取創(chuàng)新的活力。

    只有加強學(xué)習(xí),才能使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來,更好的搞好本職工作,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。

    通過學(xué)習(xí),進一步增強了我的政治敏銳感,在具體事情面前能夠保持清醒頭腦,立場堅定,處處以集體利益為重,先集體、后個人,思想逐步走向成熟。

    在生活中,積極向周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),使自己的交際能力不斷提高,解決、思考問題逐步走向周全。

    二、認真履行崗位職責(zé),努力完成各項工作任務(wù)

    自工作以來,我堅決服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,克服各種困難,勤奮工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

    1.兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。平時,我積極主動地承擔(dān)起接送鈔的任務(wù)。在本職工作上,我覺得自己有許多需要學(xué)習(xí)需要加強的方面。因此,在開始工作時,除了認真學(xué)習(xí)我行相關(guān)業(yè)務(wù)操作書籍外,我還虛心的向周圍其他同事請教辦理業(yè)務(wù)中遇到的問題。

    更利用休息時間,學(xué)習(xí)其他柜臺的業(yè)務(wù),以此使自己能盡快掌握全面的銀行業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過平時的積累,我在調(diào)離原來的儲蓄柜臺,換做對公業(yè)務(wù)時,能很快的適應(yīng)新工作,大大縮減了過渡的時間。同時我也刻苦練習(xí)操作系統(tǒng)等業(yè)務(wù)技能,使自己能夠擁有為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷服務(wù)的本領(lǐng)。

    現(xiàn)在以后的工作中,我一定要繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新意識,同時虛心的像其他同事請教經(jīng)驗,使自己能盡快的適應(yīng)這個崗位,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。

    2.把握全局觀念,積極支持、配合單位領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作。認真落實支行各項工作要求,保質(zhì)保量完成上級下達的各項工作任務(wù);加強管理,搞好團結(jié),凝聚士氣;積極參與制訂各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預(yù)測,合理建議,準確決策,促使我行各項業(yè)務(wù)健康、持續(xù)、快速的發(fā)展。

    認真履行崗位職責(zé),充分發(fā)揮龍頭柜員的作用。首先是要合理安排臨柜人員現(xiàn)金業(yè)務(wù),充份調(diào)動各員工的工作積極性,建立“分工明確、權(quán)責(zé)一致”的崗位責(zé)任制和工作質(zhì)量考核制。創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,組織內(nèi)部員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、規(guī)章制度、政策法規(guī)等,開展多種形式的崗位練兵,提高內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    3.突出抓好業(yè)務(wù)規(guī)范操作和各項內(nèi)控管理措施的檢查落實。銀行結(jié)算業(yè)務(wù)是一個高風(fēng)險的部位,結(jié)算業(yè)務(wù)的內(nèi)控建設(shè)應(yīng)該被擺在極為重要的位置。

    從規(guī)范結(jié)算業(yè)務(wù)的柜面操作與加強管理兩方面入手,做好龍頭柜員即時、定期和不定期的自查,努力消除各種風(fēng)險隱患,確保將結(jié)算部位風(fēng)險降到最低限度。抓好重點業(yè)務(wù)、重點環(huán)節(jié)、重點時段的自律監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題立即督促糾正,并積極配合上級主管部門的監(jiān)管輔導(dǎo)。

    4.提升服務(wù)理念,全面提高規(guī)范化服務(wù)水平。服務(wù)是銀行的生命線。每位員工都贊同這個理念,每一位員工都認識到這一點,促進服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展,增強我行在同業(yè)之間的競爭力。

    規(guī)范化服務(wù)這也是積極營銷的一個表現(xiàn)。提高了服務(wù)質(zhì)量,可以為客戶提供比其它銀行更加優(yōu)質(zhì)和更具特色的服務(wù),由此我們就可以保持良好的客戶資源。

    總之,以上就是xx年個人工作總結(jié)報告。

    在工作中雖然取得了一定的成績,但是我離優(yōu)秀的銀行柜員要求還有一定的距離。在以后的工作中,我會進一步改進和提升自己,充分發(fā)揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性,協(xié)調(diào)好各個方面關(guān)系,發(fā)揮自己的工作潛能。銀行柜員個人年度工作總結(jié)篇5

    歲末將至,回首這一年來,我始終堅持著xxx道雖通不行不至,事雖小不為不成xxx的人生信條,在工作中緊跟支行領(lǐng)導(dǎo)班子的步伐,圍繞支行工作重點,出色的完成了各項工作任務(wù),用智慧和汗水,用行動和效果體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。下面我從三方面對自己xx年工作進行總結(jié):

    一、端正思想,迎難而上,時刻保持高效工作狀態(tài)

    我在工作中始終樹立客戶第一的思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦,急客戶之所急,想客戶之所想,要求自己對待工作必須有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,任勞任怨,積極工作,從不挑三揀四,避重就輕,對待每一項工作都盡心盡力,按時保質(zhì)的完成,在日常工作中,始終堅持對自己高標(biāo)準,嚴要求,顧全大局,不計得失,為了完成各項工作任務(wù),不惜犧牲業(yè)余時間,利用一切時間和機會為客戶服務(wù),與客戶交朋友,做客戶愿意交往的朋友,通過自己不懈的努力,在xx年的工作中,為自己交了一份滿意的答卷。

    二、身體力行,狠抓落實,力求圓滿出色完成任務(wù)

    在工作方法上,我始終做到“三勤”,即勤動腿、勤動手、勤動腦,以贏得客戶對我行業(yè)務(wù)的支持。在實際工作中能夠做一個有心人,在一次走親訪友時,我無意從__口中得知我們鄰村最近將有一筆分地款,事后通過__介紹,自己又幾次登門拜訪,向客戶宣傳我行的服務(wù)優(yōu)勢和產(chǎn)品優(yōu)勢,最終說服客戶計劃將130萬的分地款存入我行,我知道這還不是最終的成功,在客戶拿到轉(zhuǎn)帳支票的時候,我又主動協(xié)助客戶搜集村民身份證號碼,核實確認客戶分款額,等到52份存單分發(fā)到每戶村民手中時,我才在心中深深地舒了口氣。

    在服務(wù)客戶的過程中,我用心細致,把兄妹情、朋友意注入工作中,使簡單枯燥的服務(wù)工作變得豐富而多采,真正體現(xiàn)了客戶第一的觀念在與客戶打交道的過程中,真正做到以誠相待,把客戶的利益視為自己的利益,了解客戶的動向,知曉客戶的所思所欲,為每位客戶量身推薦我行的各種金融產(chǎn)品,通過我的不懈努力,在”爭一保二”活動中完成了營銷存款180萬,理財金卡8張,信用卡5張,電子銀行簽約50戶,保險銷售15萬的業(yè)績,最令我欣慰的是客戶也得到了雙嬴,他們在滿足自己需要的同時,也享受到了建行更加細致周到的服務(wù)。

    三、努力學(xué)習(xí),不斷進取,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

    作為一名前臺工作人員,有時自己在服務(wù)中還不夠耐心細致,需要掌握的知識還很多,在以后的工作中我會自覺加強學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),進一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,特別是理財業(yè)務(wù)知識,全面提高綜合業(yè)務(wù)知識水平。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作的主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己,決不能因為取得一點小成績而沾沾自喜,驕傲自大,而要保持清醒的頭腦,與時俱進,創(chuàng)造出更大的輝煌。同時繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為客戶服務(wù)的宗旨意識,努力使自己成為一名更合格的建行人。

    有一種事業(yè),需要青春和理想去追求,有一種追求需要付出艱辛的勞動力和心血汗水,我愿我所從事的金融事業(yè)永遠年輕和壯麗,興旺和發(fā)達。

    述職報告評價表(篇11)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    根據(jù)局直屬機關(guān)黨委的統(tǒng)一部署,作為原第五黨支部書記和現(xiàn)任非稅局黨支部書記,我就抓黨建工作情況述職如下,敬請評議。

    1、堅定指導(dǎo)思想,咬定工作目標(biāo),切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任。作為支部書記,堅定地以黨的及十八屆三中、四中、五中、六中全會和系列講話精神為指針,以落實全面從嚴治黨要求為核心,以加強黨員干部黨性修養(yǎng)、改進工作作風(fēng)為重點,認真組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不斷加強支部思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè),增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力打造“四講四有”黨員隊伍,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,為我市財政事業(yè)的壯大和發(fā)展提供隊伍保障和組織保證。

    2、堅持腳踏實地,緊抓難點重點,切實解決思想、作風(fēng)、組織及制度方面的問題。(1)年初在廣泛交心談心的基礎(chǔ)上,集中兩周開展春季整訓(xùn)。重點解決了:年輕黨員經(jīng)驗不足、吃苦精神不足,年老黨員思想放松、精神懈怠的問題;財會業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識不扎實,業(yè)務(wù)流程不完善的問題;服務(wù)管理配合不到位,影響工作效率的問題;非稅收入管理電子化改革進程較慢,規(guī)劃不系統(tǒng)的問題;個別黨員的綜合素質(zhì)、服務(wù)形象需要提高的問題等。(2)全面理清問題清單和責(zé)任清單(查擺問題83項,制定整改措施90項),簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任及相關(guān)服務(wù)承諾書各7份。重點難點做到每天一問詢,每月一小結(jié),每季一督辦。不斷完善支部各項制度,讓支部活動規(guī)范有序。(3)增強黨員意識,努力打造紅色文明服務(wù)窗口。非稅局全體人員崗位公開擺放黨員示范崗和履職盡責(zé)監(jiān)督崗示意牌;支部黨日活動,黨員統(tǒng)一佩戴黨徽。亮身分,比作風(fēng)、比服務(wù)、比干勁,樹形象。

    3、憑借“兩學(xué)一做”,依托活動載體,不斷加強黨員教育管理。年初精心制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及“支部主題黨日活動”方案,嚴格按照方案落實各項工作,把“解放思想大討論”、“黨建工作各項承諾”、創(chuàng)建黨員示范崗、黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育、體驗式學(xué)習(xí)教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等重大活動拿在手里抓,力求用實招、出實效;把“三會一課”、交心談心、黨性分析、民主議事、交納黨費、黨務(wù)管理、陣地建設(shè)、經(jīng)費保障嚴格按支委分工及相關(guān)規(guī)定落實到位。特色方面一是抓住有效載體,激發(fā)黨員激情。與局機關(guān)第四黨支部到孝南區(qū)陡崗鎮(zhèn)袁湖村,聯(lián)合開展了“學(xué)習(xí)農(nóng)村基層黨建經(jīng)驗、感受現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、體驗新農(nóng)村建設(shè)成果”支部主題黨日活動,進一步激發(fā)了全體黨員和干部職工踐行宗旨、履職盡責(zé)和干事創(chuàng)業(yè)的激情。二是扎實上好黨課,力求學(xué)通學(xué)懂。分管領(lǐng)導(dǎo)及各個支委按照四個專題明確分工,認真準備講稿,宣講聲情并茂,成效明顯。年終四份講稿編印成冊發(fā)支部黨員進一步學(xué)習(xí)消化。

    今年,非稅局所在原第五支部先后被市直機關(guān)工委、中共孝感市委授予“紅旗黨支部”和“先進基層黨組織”光榮稱號。在局機關(guān)組織的“兩學(xué)一做”知識競賽中榮獲組織獎和二等獎。在省委黨校培訓(xùn)班,本人被評為優(yōu)秀學(xué)員。

    1、學(xué)習(xí)成效有待進一步提高。一是計劃設(shè)計不盡合理、不夠系統(tǒng)、不夠全面,計劃執(zhí)行不嚴格,存在臨時更改和增加的問題。致使部分黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)心理。

    2、統(tǒng)籌支部黨建與財政工作的能力與效能有待進一步提高,不能完全做到“十指彈鋼琴”,游刃有余。

    3、提煉總結(jié)機關(guān)支部黨建工作方法不夠,雖有很多體會和做法,但如何與規(guī)范非稅收入服務(wù)管理,推動各項改革有機結(jié)合、相得益彰仍然處于摸索階段。

    產(chǎn)生問題的原因:

    1、黨務(wù)工作的經(jīng)驗有待于進一步加強,沒有給上級黨委部門進言獻策,當(dāng)好參謀,尤其是沒有對各項學(xué)習(xí)及活動安排及中心工作系統(tǒng)思維,整體推進。

    2、沒有找準問題導(dǎo)向,抓住主要矛盾,沒有站在政治的高度和事業(yè)發(fā)展大局的角度思考和落實黨員干部隊伍建設(shè)。

    3、圍繞主題開展基層黨建工作的認識不高,主觀能動性不強,沒有更好地找準黨建與財政事業(yè)發(fā)展的結(jié)合點。

    4、支部書記的角色定位不夠精準,有依賴機關(guān)黨委、黨組的思想苗頭。存在支部書記只是基層黨建的主要責(zé)任人,與行政組織的責(zé)任匹配不對稱的錯誤思想,個別時候擔(dān)當(dāng)履職瞻前顧后、畏首畏尾。

    1、努力鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成果,切實建立長效機制,嚴格落實支委及各黨小組長的崗位責(zé)任,尤其是落實支部書記第一責(zé)任人的責(zé)任,進一步發(fā)揮黨的基層堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

    2、統(tǒng)籌制定好黨建與財政工作的各項計劃,統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)與各項改革創(chuàng)新工作,真正做到相互促進、相得益彰,提升黨建放大效應(yīng)。

    3、在支部黨建實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,爭取在總結(jié)出一套行之有效的機關(guān)支部黨建工作方法。

    4、創(chuàng)新開展“不忘初心,再次出發(fā)”活動,組織全體黨員干部一是再次撰寫入黨申請書,撰寫思想?yún)R報,重溫入黨誓詞,再次考問內(nèi)心:入黨為什么?入黨干了什么?二是再次從基本知識學(xué)起、從基本功練起、從基礎(chǔ)活干起,固本強基,加強黨員干部隊伍建設(shè),切實為財政事業(yè)提供組織和隊伍保證。

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