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學(xué)生檢討書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-09 學(xué)生檢討書(shū)

學(xué)生檢討書(shū)12篇。

你是不是正在收集和整理檢討書(shū)的標(biāo)題?應(yīng)該及時(shí)寫(xiě)一篇檢討書(shū)。寫(xiě)了檢討書(shū)之后,要及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真編輯,以下是關(guān)于“學(xué)生檢討書(shū)”的相關(guān)內(nèi)容,為了避免遺漏,請(qǐng)收藏本頁(yè)鏈接!

學(xué)生檢討書(shū) 篇1

第1篇:學(xué)生檢討書(shū)的范文 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我們是住在第X學(xué)生宿舍X單元XX寢室的學(xué)生,向您遞交檢討書(shū),以深刻檢討我們所犯下的錯(cuò)誤。

通過(guò)舎管阿姨的教育和我們的反省,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,私自改裝電路是違反學(xué)生守則的,不僅有巨大安全隱患,還打亂了自己的生活和學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校、對(duì)自己都不好。

今年5月下旬,天氣很熱,我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室,把陽(yáng)臺(tái)上的電線接到寢室里,以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落,晚上打很久的游戲,早上起不來(lái),還經(jīng)常逃課。我們學(xué)習(xí)成績(jī)普遍下降,英語(yǔ)四級(jí)也只有一人勉強(qiáng)通過(guò)。

今天中午斷電后,我們?nèi)珜嬍揖墼谝黄鸱此嘉覀兊乃魉鶠?,深深地感到這樣對(duì)不起自己交的學(xué)費(fèi),對(duì)不起自己十年寒窗苦讀,更對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。我們?yōu)榱怂S螒?,居然做出了改造電路、破壞公物的事,在大學(xué)這樣墮落,實(shí)在是對(duì)自己不仁,對(duì)室友不義,對(duì)父母不孝。

迷途知返是勇者,我們已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,中午我們已經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)電工修復(fù)了電路。我們寢室全體成員還下定決心,搞好寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建衛(wèi)生寢室;踏實(shí)生活,靜心學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型寢室。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和教育,我們定痛改前非,做一個(gè)好學(xué)生。

XXXX年X月

第2篇:學(xué)生檢討書(shū)范文 這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

第3篇:檢討書(shū)(學(xué)生檢討范文) 尊敬的**老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的不良影響如下:

1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,錯(cuò)誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:******

**年**月**

學(xué)生檢討書(shū) 篇2

大學(xué)生早讀檢討書(shū)

尊敬的老師:

我寫(xiě)這篇《大學(xué)生早讀檢討書(shū)》,是對(duì)自己在早讀方面的不足進(jìn)行深刻反思和檢討。在大學(xué)期間,作為追求知識(shí)和成長(zhǎng)的我們,早讀是每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。然而,我必須承認(rèn),我在早讀方面存在一些問(wèn)題,未能達(dá)到應(yīng)有的水平。

首先,我缺乏早起的決心和毅力。每當(dāng)鬧鐘響起,我總是傾向于選擇繼續(xù)沉睡,拖延時(shí)間。我明白,早起可以給我更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備迎接新的一天。然而,我常常在醒來(lái)后匆忙地進(jìn)行晨間的洗漱,隨后匆匆忙忙地趕去上課,只是為了不遲到而匆忙掃過(guò)書(shū)桌上的雜物。這樣的懶散態(tài)度嚴(yán)重妨礙了我在早讀中獲取新知識(shí)和文化素養(yǎng)。

其次,我對(duì)早讀的重要性認(rèn)識(shí)不夠。我承認(rèn),在忙碌的學(xué)業(yè)生活中,經(jīng)常是晚上才得以解決任務(wù)和作業(yè)。因此,很容易忽視早讀的重要性。過(guò)于注重晚間的學(xué)習(xí)和思考,導(dǎo)致我常常在早上感到精神不振和頭腦遲鈍。早讀是對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展和文化加深的機(jī)會(huì),它的重要性不可忽視。只有通過(guò)早讀,我才能追求更高的學(xué)術(shù)成就和個(gè)人發(fā)展。

另外,我在早讀時(shí)間安排上存在困難。作為大學(xué)生,我經(jīng)歷著嚴(yán)格的課程安排和各種活動(dòng)。有時(shí),我很難找到專(zhuān)門(mén)用于早讀的時(shí)間。無(wú)論是因?yàn)闇?zhǔn)備考試還是完成大作業(yè),我總是將早上的寶貴時(shí)間用于緊迫任務(wù)的完成。這種優(yōu)先級(jí)的錯(cuò)誤安排導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了大量的早讀機(jī)會(huì),而不能獲得更多的學(xué)術(shù)和知識(shí)成果。

為了解決以上問(wèn)題,我制定了一系列的計(jì)劃和行動(dòng)。首先,我要提高早起的決心和毅力。我決心每天都早些起床,給自己充足的時(shí)間進(jìn)行早讀。我會(huì)為自己設(shè)定早起的時(shí)間目標(biāo),并將其堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行。同時(shí),我也會(huì)輔以鍛煉和健康飲食的習(xí)慣,保持良好的精神狀態(tài)。

其次,我要重新認(rèn)識(shí)早讀的重要性。我會(huì)不斷提醒自己,在早讀中獲得新的知識(shí)和文化養(yǎng)分是對(duì)自己的一種投資。每天早上,我都會(huì)將早讀寫(xiě)入我的日程安排中,將其視為一項(xiàng)重要的任務(wù)。我相信,通過(guò)這種積極的態(tài)度,我能更好地發(fā)掘早讀的價(jià)值和意義。

最后,我要合理安排早讀的時(shí)間。在緊湊的日程中,我會(huì)為早讀保留特定的時(shí)間段。無(wú)論是在早餐前還是上課前,我都會(huì)合理規(guī)劃,安排專(zhuān)門(mén)的早讀時(shí)間。堅(jiān)持每天早讀,并將其固定在我每天的日程中,這樣我就能養(yǎng)成良好的早讀習(xí)慣,并更好地利用短暫而寶貴的早晨時(shí)光。

尊敬的老師,我鄭重地寫(xiě)下這篇早讀檢討書(shū),以表達(dá)我對(duì)早讀不足的深刻反思和檢討。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我將全面改正并努力培養(yǎng)良好的早讀習(xí)慣。我相信,在您的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我能夠取得更高的學(xué)術(shù)成就和個(gè)人發(fā)展。

謹(jǐn)此陳述,并請(qǐng)老師監(jiān)督。

再次感謝您對(duì)我的關(guān)注和指導(dǎo)。

此致,

學(xué)生 XXX

學(xué)生檢討書(shū) 篇3

小學(xué)生打架檢討書(shū)

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng):

大家好!我是某某學(xué)校的一名小學(xué)生。我在這里寫(xiě)下這篇檢討書(shū),對(duì)我在學(xué)校打架的錯(cuò)誤行為做出認(rèn)真檢討,向老師和家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的道歉。

我承認(rèn),我在學(xué)校里打架是錯(cuò)誤的,這是違背學(xué)校規(guī)章制度和道德底線的行為。在我被老師叫到辦公室的時(shí)候,我感到非常后悔和內(nèi)疚,我立即意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。我深深地為我的行為感到羞愧和悔過(guò)。

我打架是因?yàn)樵诤屯瑢W(xué)們玩耍的過(guò)程中發(fā)生了一些摩擦和不愉快的事情。但是,我深知打架不是解決問(wèn)題的辦法,這只會(huì)導(dǎo)致更多的沖突和傷害。我應(yīng)該選擇和同學(xué)們好好溝通,解決問(wèn)題,相互理解和包容。打架不僅傷害了別人,也傷害了我自己的形象和聲譽(yù)。

打架是一種失控的表現(xiàn),我明白這是我情緒管理的不足。作為一個(gè)小學(xué)生,我應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不輕易發(fā)怒,更不要用暴力解決問(wèn)題。我應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考和友好交流,這樣才能和同學(xué)們和睦相處,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我也應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任,并承擔(dān)相應(yīng)的后果。我知道,我的打架行為給老師和同學(xué)們帶來(lái)了困擾和傷害,破壞了課堂秩序和學(xué)習(xí)氛圍。我深感抱歉,并決心改正自己的錯(cuò)誤。

為了讓自己更好地改正錯(cuò)誤,我會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)道歉,誠(chéng)心向他們表達(dá)我的悔意和愿意改過(guò)的決心。我將積極參與學(xué)校的班會(huì)、學(xué)生會(huì)活動(dòng),提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,以充分發(fā)揮自己的積極作用,幫助他人。

同時(shí),我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們和好,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn),積極交流,共同尋求解決問(wèn)題的方法。我相信,只有當(dāng)我在行為上改變自己,改善與他人的關(guān)系,才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

最后,我向老師和家長(zhǎng)誠(chéng)摯地道歉,希望他們能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我將以此次檢討為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,努力做一個(gè)懂得控制自己情緒,善良友好的小學(xué)生。

非常感謝大家的理解與支持!

謝謝大家!

小學(xué)生:XXX

學(xué)生檢討書(shū) 篇4

檢討書(shū)是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫(xiě)出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書(shū)信?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了大學(xué)生疫情期間檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助!

大學(xué)生疫情期間檢討書(shū)

尊敬的班主任老師:

您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20XX年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋?lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之后,我決心悔改!

根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

檢討書(shū)之感言:老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

檢討人:互信范文網(wǎng)

日期:20XX年XX月XX日

大學(xué)生疫情期間檢討書(shū)

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔

不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),

我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。

12345在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一

步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:互信范文網(wǎng)

日期:XX年XX月XX日

大學(xué)生疫情期間檢討書(shū)

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地

改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心

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學(xué)生檢討書(shū) 篇5

日語(yǔ)學(xué)生檢討書(shū)尊敬的老師:您好!我是您的學(xué)生XXX。我寫(xiě)這封檢討信是因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己在學(xué)習(xí)日語(yǔ)方面的不足和錯(cuò)誤,并希望能夠通過(guò)這封信向您表達(dá)我的歉意并承諾改正。首先,我承認(rèn)自己在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在著嚴(yán)重的不努力和缺乏耐心的問(wèn)題。盡管您在課堂上耐心地教導(dǎo)我們,我卻不能始終專(zhuān)注于聽(tīng)講和掌握語(yǔ)言知識(shí)。這導(dǎo)致了我在課后的作業(yè)和復(fù)習(xí)中遇到困難,無(wú)法很好地吸收和運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容。我深感抱歉,因?yàn)檫@不僅浪費(fèi)了我的時(shí)間和精力,也辜負(fù)了您對(duì)我的期望。其次,我的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)還有很大的提升空間。盡管我愿意在課堂上積極參與討論和練習(xí),但由于基礎(chǔ)薄弱,我無(wú)法跟上課程的進(jìn)度。這使得我在日常交流和寫(xiě)作中出現(xiàn)頻繁的錯(cuò)誤和不流暢的表達(dá)。我深感慚愧,因?yàn)檫@不僅給您批改作業(yè)帶來(lái)了麻煩,也讓我在實(shí)際應(yīng)用中感到無(wú)力和尷尬。再次,我對(duì)于正確的學(xué)習(xí)方法和技巧認(rèn)識(shí)不足。我經(jīng)常糾結(jié)于過(guò)多的背誦課本和單詞,并沒(méi)有花足夠的時(shí)間和精力去理解語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用和文化背景。我意識(shí)到這種方法不能幫助我真正掌握日語(yǔ),反而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩和困惑。我向您誠(chéng)心道歉,并承諾調(diào)整學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)中的實(shí)際運(yùn)用和體驗(yàn)。最后,我想補(bǔ)充的是我在學(xué)習(xí)中缺乏堅(jiān)持和毅力。由于生活中的其他事務(wù)和不良習(xí)慣,我常常忽視了對(duì)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)和練習(xí)。這使得我沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)鞏固和提高自己的語(yǔ)言能力。我對(duì)此深感后悔和愧疚,因?yàn)槲抑乐挥型ㄟ^(guò)每天的堅(jiān)持和積累才能真正學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)。尊敬的老師,我誠(chéng)摯地向您道歉并請(qǐng)求您的諒解。我將會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的不足和錯(cuò)誤,并采取積極的措施來(lái)改正。首先,我會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力專(zhuān)注于課堂聽(tīng)講和課后的復(fù)習(xí)。其次,我會(huì)制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重詞匯和語(yǔ)法的積累。同時(shí),我也會(huì)主動(dòng)尋求和運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法和技巧。最后,我將給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間表,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),無(wú)論是在課堂上還是課外的自主學(xué)習(xí)。我相信,只要我堅(jiān)持努力,不斷改進(jìn),我一定能夠取得進(jìn)步和成功。我希望您能夠給予我再次挽救和提供幫助的機(jī)會(huì),讓我重新證明自己。希望我能夠成為一個(gè)渴望進(jìn)步并愿意為之努力的學(xué)生,向您展示我對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和責(zé)任感。再次向您表達(dá)深深的歉意和誠(chéng)摯的改正諾言。

學(xué)生檢討書(shū) 篇6

曠課,不是可忽略的小事,能自行走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。下面為大家?guī)?lái)的是大學(xué)生曠課檢討書(shū)500字范文,歡迎閱讀參考。

大學(xué)生曠課檢討書(shū)500字范文一

尊敬的班主任:

您好!

對(duì)于4月25號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,李老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下;

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

在此我希望李老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

此致

敬禮

檢討人:

2016年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)500字范文二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

您們好!

我是李斯,在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生,從南博開(kāi)始,總希望在學(xué)??梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢(qián)來(lái)上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利??上У氖侨缃癫琶靼讋?chuàng)造美好人生,從離開(kāi)南博開(kāi)始,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的,你對(duì),他說(shuō)你不對(duì),你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過(guò)著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣,是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。

對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱(chēng)。我也知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無(wú)所用,不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書(shū)館看書(shū)...總之,逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話,足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫(xiě)檢討的,他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分,他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫(xiě)檢討。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1、思想覺(jué)悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo),就算是睡覺(jué)也要去課室。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺(jué)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!

此致

敬禮

檢討人:

2016年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū) 篇7

做錯(cuò)了事寫(xiě)份檢討書(shū)在所難免,學(xué)生遲到也是一個(gè)一件錯(cuò)誤的事,但可以寫(xiě)一份學(xué)生檢討書(shū)給老師進(jìn)行原諒,請(qǐng)您參考:

學(xué)生檢討書(shū)范文一 星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!

開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討,這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了.

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校??的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。

我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦?yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)取重新塑造自我!

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類(lèi)事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

學(xué)生檢討書(shū)范文二 尊敬的XX老師:

這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。

先是一開(kāi)學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢(qián),還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái),就是儀容儀表問(wèn)題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒(méi)把事情放在心上,好像若無(wú)其事,最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺(jué)得事不關(guān)己,所以內(nèi)務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒(méi)電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過(guò)去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了,真后悔

已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋?,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會(huì)改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。

檢討人:XXX

時(shí)間:

學(xué)生檢討書(shū) 篇8

大學(xué)生睡覺(jué)遲到的檢討書(shū)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)輔導(dǎo)員:

您好!我是貴校XX學(xué)院X專(zhuān)業(yè)的一名大學(xué)生,我寫(xiě)此檢討信是為了嚴(yán)肅認(rèn)真地反省自己每天早上睡覺(jué)遲到的問(wèn)題。我深感自己的行為給自己的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了諸多不便,也對(duì)輔導(dǎo)員老師的教育教導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歉意。在此,我就自己的遲到原因和解決方案進(jìn)行反思和總結(jié),希望能得到學(xué)校和班級(jí)的幫助和諒解。

遲到的原因主要有三個(gè)方面。首先,我在大學(xué)期間過(guò)度追求自由和舒適,沒(méi)有養(yǎng)成良好的生物鐘,常常熬夜娛樂(lè)或使用手機(jī)。這導(dǎo)致了我第二天早上起床困難,總是選擇將鬧鐘推遲,直到最后一刻才匆忙趕往課堂。其次,我的時(shí)間管理能力不足,沒(méi)有合理規(guī)劃好每一天的時(shí)間。我總是漫無(wú)目的地浪費(fèi)時(shí)間,等到任務(wù)時(shí)間臨近時(shí)才匆忙完成。第三,我對(duì)于學(xué)習(xí)和日常作息規(guī)律的重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有及時(shí)調(diào)整自己的生活習(xí)慣。

針對(duì)這些問(wèn)題,我也制定了一些積極有效的解決方案。首先,我決定重新調(diào)整自己的作息時(shí)間,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間來(lái)安排每天的睡眠時(shí)間。我會(huì)每天晚上11點(diǎn)前入睡,并將手機(jī)放在床邊遠(yuǎn)離自己,避免被其干擾。其次,我會(huì)積極規(guī)劃每天的時(shí)間,將任務(wù)和學(xué)習(xí)安排得更加有條理和合理,確保時(shí)間的高效使用。同時(shí),我還決定加強(qiáng)時(shí)間管理的學(xué)習(xí),盡快培養(yǎng)自己良好的時(shí)間規(guī)劃和控制能力。最后,我會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)于作息規(guī)律和學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí),積極參與并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。我相信,只有充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能更好地改正和提升自己。

同時(shí),為了保證這些解決方案得到有效執(zhí)行,我希望得到學(xué)校和班級(jí)的支持和幫助。我請(qǐng)求學(xué)校安排一名學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,對(duì)我進(jìn)行個(gè)人約談,并在需要時(shí)給予必要的督促和指導(dǎo)。班級(jí)輔導(dǎo)員老師亦可提供一些實(shí)用的建議和指導(dǎo),幫助我更好地解決問(wèn)題。我相信,在學(xué)校和班級(jí)的關(guān)心和幫助下,我一定能盡快改正自己的錯(cuò)誤,提升自己在學(xué)業(yè)和生活中的品質(zhì)。

最后,我再次對(duì)我自己的遲到行為表示深深的歉意,并向?qū)W校和班級(jí)表示致以由衷的誠(chéng)意和感謝。我將以此次檢討為契機(jī),積極踐行改正自己的承諾,爭(zhēng)做一名守時(shí)的大學(xué)生,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝!

此致

敬禮

XX學(xué)院X專(zhuān)業(yè)大學(xué)生

日期:

學(xué)生檢討書(shū) 篇9

學(xué)生犯錯(cuò)深刻檢討書(shū)

尊敬的老師:

我寫(xiě)這封深刻檢討書(shū)是因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我對(duì)自己的行為感到深深地羞愧和懊悔,并希望通過(guò)這封信向您表達(dá)我的誠(chéng)摯歉意。

這件事情發(fā)生在上周,我在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里做了一件不應(yīng)該做的事情。當(dāng)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)一起對(duì)一臺(tái)昂貴的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了玩鬧。我們并沒(méi)有意識(shí)到自己的行為可能會(huì)給實(shí)驗(yàn)室?guī)?lái)潛在的危險(xiǎn)。我們?cè)谠O(shè)備中擺弄,操作不當(dāng),導(dǎo)致設(shè)備損壞了。當(dāng)我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。想到自己不僅對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成了損害,也嚴(yán)重影響了實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)作,我感到非常的愧疚和自責(zé)。

我意識(shí)到,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。然而,在這次事件中,我違反了基本的學(xué)生守則和行為準(zhǔn)則。我沒(méi)有意識(shí)到自己的行為會(huì)給他人帶來(lái)困擾和損失,也沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤可能會(huì)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生不良影響。我對(duì)自己的輕率和不負(fù)責(zé)任感到非常后悔。

我承認(rèn)我的行為對(duì)于學(xué)校和老師造成了不可挽回的損失,并且我愿意為此承擔(dān)責(zé)任。我愿意支付設(shè)備修復(fù)或替換所需的費(fèi)用,并主動(dòng)向?qū)嶒?yàn)室的老師和同學(xué)們道歉。我也愿意接受學(xué)校的紀(jì)律處分,并參加相關(guān)的道德教育培訓(xùn)。我明白,這是為了使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并取得真正的反思和成長(zhǎng)。

我將以此次事件為鑒,不斷提高自己的責(zé)任感和自律性。我將牢記自己的錯(cuò)誤,時(shí)刻保持謙遜和謹(jǐn)慎。我會(huì)更加用心學(xué)習(xí),珍惜老師和學(xué)校給予我的機(jī)遇。同時(shí),我也會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)。

最后,請(qǐng)接受我對(duì)您和學(xué)校的誠(chéng)懇道歉。我對(duì)自己的行為深感羞愧,并決心改正。我希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,并給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)。我會(huì)盡力彌補(bǔ)我的過(guò)失,并以一個(gè)更好的學(xué)生重新投入學(xué)習(xí)和學(xué)校生活。

再次向您表達(dá)我對(duì)我的行為所造成的一切困擾和不便的歉意。

誠(chéng)摯地,

XXX

學(xué)生檢討書(shū) 篇10

一個(gè)人若是目不見(jiàn)睫,不知自我檢討,是難以成長(zhǎng)的。下面小編為大家精心整理了學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)經(jīng)典范文,僅供參考。

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)經(jīng)典范文篇一 敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:

您好!

由于這次考試成績(jī)不理想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過(guò)去的不足。我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流,但是我以后會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來(lái)讓您擔(dān)心。

我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。老師,對(duì)于這場(chǎng)考試,我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的。所以,希望您給我一次證明的機(jī)會(huì),證明我可以考出更好的成績(jī)。我明白您也會(huì)一直支持我的。

在此說(shuō)聲謝謝您。老師,請(qǐng)您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)經(jīng)典范文篇二 XXX:

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為范文網(wǎng)[***]我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)經(jīng)典范文篇三 尊敬的體育老師:

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過(guò)深刻反省,我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

首先,我要坦誠(chéng)我體育課逃課的原因,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了體育課的逃課。

其次,我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。

現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò),我覺(jué)得非常對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育,這對(duì)我非常不利。

向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。

此致

敬禮

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

學(xué)生檢討書(shū) 篇11

搞笑學(xué)生檢討書(shū)

親愛(ài)的老師:

您好!我是貴校的學(xué)生xxx,寫(xiě)下這篇搞笑學(xué)生檢討書(shū),來(lái)向您表達(dá)我對(duì)自己失誤行為的深深懊悔之情。

說(shuō)起這次搞笑事件,真的是我無(wú)意中引發(fā)了一連串滑稽的事情。那天,我們班上正在進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我坐在最后一排,一直很自信地認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)能力不俗。不料,命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,令我在同學(xué)們面前變得尷尬無(wú)比。

當(dāng)時(shí),教室里格外安靜,只聽(tīng)得到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音和同學(xué)們專(zhuān)注思考的呼吸聲。我的座位正好在后排窗戶旁邊,外面的風(fēng)輕輕拂過(guò)窗簾,營(yíng)造出一種寧?kù)o而安詳?shù)姆諊?。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己的課本上有一根頭發(fā),看著特別扎眼。一時(shí)興起,我不禁冒出一個(gè)壞主意:把這根頭發(fā)貼到我同桌的腦袋上,逗一下他。

于是,我輕輕將頭發(fā)握在手中,準(zhǔn)備悄悄貼在同桌的頭上,引發(fā)一番搞笑。然而,我并沒(méi)有想到事與愿違,我的動(dòng)作竟然被全班同學(xué)看到了。就在我手中拿著頭發(fā),準(zhǔn)備像魔術(shù)般貼在同桌頭上時(shí),一位同學(xué)突然起身去上廁所。我驚慌失措之際,頭發(fā)竟然從手中滑落,飄到了空中。

這個(gè)瞬間,教室里的氣氛瞬間變得緊張起來(lái)。所有人都頓時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,似乎察覺(jué)到了些什么。我感到一陣?yán)浜箯念~頭滑落,尷尬的顏色涌上臉龐。同桌也回到了座位上,目光直直地盯著我,似乎在詢問(wèn):“你在做什么?”我的眼神開(kāi)始游離,不知所措。教室內(nèi)的氣氛僵持了片刻,然后全班同時(shí)爆發(fā)出笑聲,尖銳而響亮!

這時(shí),老師進(jìn)了教室,看著滿屋子的笑聲有些困惑。同學(xué)們一邊笑一邊指著我,小聲對(duì)老師說(shuō)了些什么。老師的目光最終停留在我身上,似乎也發(fā)現(xiàn)了什么。嘴角不禁勾起一絲笑意,卻始終沒(méi)有說(shuō)話。

回顧這次搞笑事件,我深感自己行為的不當(dāng)之處。首先,我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到競(jìng)賽的嚴(yán)肅性,抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度去給同學(xué)制造麻煩,給老師增加尷尬。其次,我的行為沒(méi)有尊重同學(xué)的感受,而是把他當(dāng)作一個(gè)笑料。這是對(duì)同學(xué)之間友誼和信任的破壞,也是對(duì)同學(xué)尊嚴(yán)的傷害。最后,我沒(méi)有意識(shí)到教室環(huán)境的重要性,我的行為影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,破壞了老師的教學(xué)秩序。

我深感自責(zé)和愧疚,我對(duì)我的行為向您老師和同學(xué)們誠(chéng)懇地表示道歉。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤嚴(yán)重性,我下定決心要從這次教訓(xùn)中汲取教益。我會(huì)端正我的態(tài)度,切實(shí)重視學(xué)習(xí),尊重同學(xué),與老師保持良好的師生關(guān)系。我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)充滿責(zé)任感和正直品質(zhì)的學(xué)生形象。

再次向您老師和同學(xué)們道歉并致以深深的歉意。

謝謝您的諒解。

學(xué)生:xxx

學(xué)生檢討書(shū) 篇12

檢討書(shū)是一種常用的日常應(yīng)用文,是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,以書(shū)面的形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)作出的檢討,并且改正。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助!

亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)

您好!

很抱歉,我作為學(xué)生卻做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情。作為一名小學(xué)生應(yīng)該有著最基本的道德品質(zhì)和基本素養(yǎng),然而我卻沒(méi)有注意到的,做出了這么沒(méi)有素質(zhì)的行為,一點(diǎn)也沒(méi)有經(jīng)過(guò)教育的小學(xué)生樣子。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生,作為一名合格的小學(xué)生應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí),注意自己日常的行為舉動(dòng),不做出那些出格不符合學(xué)生的行為。而我卻沒(méi)有一點(diǎn)合格學(xué)生的樣子,不但沒(méi)有做到這些最基本的東西,反而違背了學(xué)校的規(guī)章制度,做出了在走廊扔垃圾的舉動(dòng)。

在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思,為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候做出錯(cuò)誤的行為?;蛟S是自己長(zhǎng)時(shí)間的懶惰,慢慢的養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,即便是知道這樣的行為是不對(duì)的,但也會(huì)懶得走哪幾步,就直接丟掉了。現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻的醒悟了過(guò)來(lái),明白了過(guò)去的自己究竟犯下了多大的錯(cuò)誤,丟失了自己的教養(yǎng)。其實(shí)在一開(kāi)始我也并沒(méi)有想要在走廊丟垃圾,但或許還是運(yùn)氣的問(wèn)題吧,平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒(méi)有素質(zhì)的行為其實(shí)也只是意外發(fā)生的事情。我也對(duì)此感到深深的抱歉,我的這種行為不單單是暴露了自己的素質(zhì),更是因此讓老師您感到了臉上無(wú)關(guān),讓父母感到羞愧。

現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫(xiě)這封檢討書(shū)的深意,是希望我能夠在寫(xiě)檢討的過(guò)程中進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤,找到自己的錯(cuò)誤,總結(jié)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)。我對(duì)老師您對(duì)我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會(huì)對(duì)于自己這次錯(cuò)誤的醒悟,說(shuō)不定會(huì)一直這樣錯(cuò)誤下去。一直這樣保持到未來(lái)自己長(zhǎng)大,變成一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)不講禮貌的人,這樣的人一定會(huì)讓人討厭,而不是讓每個(gè)接觸我的人喜歡我。我現(xiàn)在想一下也感到無(wú)比的慶幸,幸虧老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,并且及時(shí)的指了出來(lái)。如果未來(lái)我真的變成了這樣,我想我一定會(huì)感到非常的后悔,后悔自己為什么在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有守住自己作為一名學(xué)生最基本的素質(zhì),保持自己的教養(yǎng)?,F(xiàn)在我真的醒悟了過(guò)來(lái),知道了自己的錯(cuò)誤,也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給予我一次改正的機(jī)會(huì),我以后一定好好的學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:本站

2021年

亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)

您好!

我很抱歉,的行為有給您帶來(lái)了麻煩,真的很對(duì)不起!作為一名小學(xué)生,我卻沒(méi)有嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則中的要求,沒(méi)能遵守的紀(jì)律和規(guī)定!甚至,給我的們帶來(lái)了不良的影響和麻煩!

通過(guò)老師的批評(píng),我清楚的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,也明白自己這種錯(cuò)誤的行為會(huì)造成怎樣不好的影響。分析自己錯(cuò)誤:

首先,自己亂丟垃圾的行為,嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定!而且還是在我們的寢室亂丟垃圾,這就更加的影響了同學(xué)們的生活!

在前面幾次的班會(huì)中,老師也說(shuō)過(guò),在寢室亂丟垃圾,不僅會(huì)影響到寢室的衛(wèi)生環(huán)境,甚至?xí)鞑ゲ『Γ瑢?dǎo)致同學(xué)們的健康受到危害!更別說(shuō),寢室走廊的衛(wèi)生也是同學(xué)們辛苦打掃的地方,如果不好好的珍惜,那么同學(xué)們的努力就會(huì)被糟蹋!

其次,自己這樣的行為,是對(duì)同學(xué)的不尊重!是對(duì)老師的不尊重!同學(xué)們辛苦打掃,這才有了這樣干凈的寢室,而老師們也不辭辛苦的來(lái)檢查,在班會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)!這才能維持好這個(gè)環(huán)境。但是我卻沒(méi)有珍惜大家的努力,隨意的糟踐大家的努力!

我很慚愧,是我考慮的太少,也同樣是我在思想和上的嚴(yán)重問(wèn)題,最終導(dǎo)致了錯(cuò)誤在自己的手中犯下!如果我能多考慮考慮,如果我能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這錯(cuò)誤也不會(huì)隨隨便便的出現(xiàn)了!

我很抱歉,自己的行為盡管看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)造成的問(wèn)題確實(shí)長(zhǎng)久而麻煩的!尤其是亂丟垃圾后,如果同學(xué)們都學(xué)著我這個(gè)樣子,在丟垃圾的時(shí)候圖方便,隨意的亂丟垃圾!那么我們的寢室,甚至我們的校園哪里還能有干凈的地方呢?

我深深的反思了自己的問(wèn)題!我很清楚,自己最大的問(wèn)題就是在自己的生活習(xí)慣上!養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們每個(gè)小學(xué)生都該做到的事情!但是自己沒(méi)有嚴(yán)格的額要求自己,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)有認(rèn)真,這才導(dǎo)致了自己習(xí)慣上的錯(cuò)誤!

對(duì)此,我很愧疚。歸根結(jié)底,這次的問(wèn)題就是我的懶惰。但是認(rèn)識(shí)了這次的錯(cuò)誤,我的心中也有了改變的想法!并且我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)想法,不斷的改變自己,改正自己的壞習(xí)慣!錯(cuò)誤一定會(huì)得到改正!我也一定會(huì)改正!希望老師能相信我!也希望同學(xué)們都能監(jiān)督我!我一定改正自己的壞習(xí)慣!

此致

敬禮!

亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

我為我的錯(cuò)誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾,給同學(xué)們帶去了一個(gè)不好的`榜樣,導(dǎo)致我們班教室的衛(wèi)生狀況是所有班級(jí)里面最差的。在其他老師們路過(guò)時(shí),給老師們的印象不是很好,老師們也向您反映了我們班衛(wèi)生狀況的這個(gè)問(wèn)題。對(duì)不起,老師、同學(xué)們,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后我會(huì)改正我自己的這一個(gè)錯(cuò)誤,同時(shí)也會(huì)監(jiān)督其他同學(xué),讓他們不要犯跟我一樣的錯(cuò)。

我知道學(xué)校和老師要求我們保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來(lái)干凈整潔,比較美觀,而是為了我們的身體健康著想。我們現(xiàn)在還處在生長(zhǎng)發(fā)育的階段,抵抗力也比較的弱。如果生活在一個(gè)臟兮兮的環(huán)境里,對(duì)我們的健康肯定有影響。

我們?cè)趯W(xué)校要待很多個(gè)小時(shí),待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾,那對(duì)我們的身體肯定會(huì)有影響。在夏天,如果垃圾很多,教室的味道也會(huì)比較的難聞。不僅我們自己不舒服,來(lái)上課的老師也不會(huì)舒服,會(huì)影響到老師、同學(xué)的上課的興趣。不好的味道會(huì)導(dǎo)致注意力不集中,就不能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)太好。

教室就是我們的第二個(gè)家,我們會(huì)在教室待很長(zhǎng)的時(shí)間。如果連自己家的衛(wèi)生都不能保持,那以后也不會(huì)維護(hù)公共區(qū)域的衛(wèi)生了。亂丟垃圾這是一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題,感謝老師指出了我的問(wèn)題,讓我能夠改正。我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。很糟糕,我現(xiàn)在才明白這個(gè)道理。我以后一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師同學(xué)相信我,我一定會(huì)讓同學(xué)老師都感到放心的。

我們這個(gè)年齡階段,正是培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的階段。這個(gè)時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也還不重,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)生活方面的知識(shí)。如果在這個(gè)階段都不能學(xué)習(xí)到良好的生活習(xí)慣,在以后,就更加不會(huì)學(xué)習(xí)到了。謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo),讓我能夠逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我沒(méi)有變得很邋遢,讓同學(xué)們不會(huì)因?yàn)槲业腻邋荻h(yuǎn)離我,讓我能夠交到很多好朋友。

我在這里保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾,自覺(jué)保持教室的良好衛(wèi)生。我會(huì)改正我的錯(cuò)誤,向別人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),我也會(huì)監(jiān)督身邊的同學(xué),讓他們也不要亂丟垃圾,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

此致

敬禮!

檢討人:本站

2021年

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

大學(xué)生掛科檢討書(shū)12篇


幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了一份“大學(xué)生掛科檢討書(shū)”相關(guān)的全面資料。在每個(gè)人不斷發(fā)展自我成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟承┦虑楸灰笳J(rèn)真地寫(xiě)一篇檢討。這是為了更好地幫助我們審視自己的錯(cuò)誤行為。您是否也曾為如何寫(xiě)出出色的檢討而感到煩惱呢?

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇1】

尊敬的老師:

上學(xué)期因不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致兩門(mén)功課不合格需要補(bǔ)考,雖然已經(jīng)補(bǔ)了但不知能否過(guò)的了,倘若過(guò)不了就得重修,為此十分后悔。現(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討來(lái)警醒自己大學(xué)生掛科檢討書(shū)大學(xué)生掛科檢討書(shū)。

我們處于一個(gè)科技發(fā)達(dá),注重人才的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)素質(zhì),學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會(huì)中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),最后落下了要補(bǔ)考的地步,這使我十分內(nèi)疚。

過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補(bǔ)過(guò)就可以了,但是不是那么簡(jiǎn)單的,掛科會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。掛科多了就會(huì)影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴(yán)重的就是可能會(huì)連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了大學(xué)生掛科檢討書(shū)檢討書(shū)。但是現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jī)排名,這與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國(guó)

留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過(guò)程中,當(dāng)用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的機(jī)會(huì)將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,說(shuō)難聽(tīng)的就是人渣,這或多或少會(huì)影響到自己的心理。

掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,走出掛科黨。

檢討人:

20__年__月__日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇2】

尊敬的老師:

針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)下保證書(shū),保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個(gè)主動(dòng)者,對(duì)學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到困難也會(huì)有很大的熱情來(lái)解決。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講,就是一件樂(lè)事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過(guò)渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

二,沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

三,自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問(wèn)題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過(guò),學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒(méi)什么。把不會(huì)的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下,人遇見(jiàn)困難總是很悲觀,處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。

四,考試前夕家里出現(xiàn)的問(wèn)題,給我也帶來(lái)了些影響??煸摽荚嚨臅r(shí)候,家里打來(lái)電話,說(shuō)出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假,雖然很快就處理完回來(lái)了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒(méi)能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來(lái)很大的影響。

這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái),我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

以前,我總把這種類(lèi)似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫(xiě)的是時(shí)候,也是草草了事。但是這次,我的確通過(guò)認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題。這種認(rèn)識(shí),不是別人講過(guò),批評(píng)過(guò),就能領(lǐng)悟和接受的。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理,一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

一,改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂(lè)趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。在沒(méi)有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,一定要有自己的計(jì)劃。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中,很重要。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是英語(yǔ)四六級(jí)。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習(xí)的時(shí)間,面對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽(tīng)力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì)加大聽(tīng)力難度。總之都是為四六級(jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。對(duì)于正常的學(xué)習(xí),我有自己的期望,社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金,都在為這個(gè)大家愛(ài)著的集體爭(zhēng)榮譽(yù),我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進(jìn)步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力,證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。

二,把精力放到學(xué)習(xí)上,專(zhuān)心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒(méi)有時(shí)間再去做兼職了。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實(shí)是錯(cuò)誤的。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,四年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問(wèn)題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書(shū)館,花在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)上來(lái)。兼職也許會(huì)有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學(xué)習(xí)而言,是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,以后出去才會(huì)有工作的機(jī)會(huì),也才會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì)??墒侨绻坏┮?yàn)樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí),應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,那時(shí)后悔就再也沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。所以,我想,以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,只有學(xué)習(xí)做好的情況下,才有資格干別的。

三,在社團(tuán)里要主動(dòng)和別的同學(xué)多溝通,養(yǎng)成健康樂(lè)觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭,有來(lái)自各個(gè)地方的人,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,每個(gè)人都樂(lè)于幫助別人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見(jiàn)過(guò)的。還有,社團(tuán)里有來(lái)自各個(gè)學(xué)院的同學(xué),大家雖然學(xué)著不同的專(zhuān)業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,則完全可以請(qǐng)教他們,相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問(wèn)題,我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R(shí)的暗示,不愿和陌生人講話造成的。我對(duì)自己很熟悉的人,還是能敞開(kāi)心扉的。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來(lái)孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。我自己也覺(jué)得這是很不好的現(xiàn)象,從心里想改掉這種壞毛病。所以,我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,爭(zhēng)取在和同學(xué)講話的過(guò)程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺(jué)我一直在聽(tīng)。不會(huì)的題目,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問(wèn)題越積越多啊,最后影響考試成績(jī)。

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇3】

尊敬的XXX:

我感覺(jué)我這次英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容

我絲毫推脫。考試成績(jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

1,平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成英語(yǔ)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給英語(yǔ)作業(yè)的。

3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)才是給老師最好的交待。

XXX

年月日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇4】

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終於釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說(shuō),兩分不算什麼。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

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大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇5】

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

我是xx級(jí)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)號(hào)為,因?yàn)樯险n沒(méi)用心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。臨考時(shí)又沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備應(yīng)付考試,抱著僥幸的心態(tài)參加考試,結(jié)果可想而知,我掛科了。

我對(duì)于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,檢討我因不認(rèn)真而犯下的錯(cuò),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒,我保證以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,不缺課不逃課,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的新大學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人:

xx年x月x日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇6】

尊敬的老師:

您好!

我得先向您說(shuō)一聲抱歉,在本學(xué)期的考試?yán)?,我又一次掛科了,作為一名大學(xué)生,卻連考試成績(jī)都沒(méi)法及格,這聽(tīng)上去都讓我覺(jué)得丟臉。之所以一次又一次的掛科,這還是因?yàn)槲易约旱脑虬?,都怪我在學(xué)習(xí)上太不認(rèn)真了,根本沒(méi)有好好地聽(tīng)課,而且在考試前也沒(méi)有去復(fù)習(xí)一下,所以我不掛科才奇了怪了!作為您管理的學(xué)生之一,我的表現(xiàn)讓您失望了,為了讓您消消火氣,我覺(jué)得自己十分有必要給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

來(lái)到咱們這個(gè)大學(xué)后,我變得松懈了不少,因?yàn)槲矣X(jué)得自己的任務(wù)已經(jīng)完成了,考上一個(gè)大學(xué)已經(jīng)讓家人感到滿意了,所以我是時(shí)候讓自己好好放松一下了。于是我在平時(shí)上課時(shí),基本上不太聽(tīng)課,很多的時(shí)候就是在走神或者玩玩手機(jī),下課后就回到寢室打游戲,這讓我變得越來(lái)越懶散了,甚至失去了一部分對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。正所謂學(xué)習(xí)是自己的事情,要是在大學(xué)里連自己都放棄學(xué)習(xí)了,那就沒(méi)啥人能來(lái)救你了,因?yàn)閯e人沒(méi)有義務(wù)來(lái)督促你學(xué)習(xí)??上覜](méi)有早點(diǎn)意識(shí)到這一點(diǎn),這讓我浪費(fèi)了不少的學(xué)習(xí)時(shí)間,其他學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我拋在了后面,但是我相信現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)也不算太晚。

由于我不聽(tīng)課,而且在考試前也沒(méi)去做任何復(fù)習(xí),導(dǎo)致了我在考試?yán)飹炝丝疲疫@也不是我第一次掛科了,加起來(lái)應(yīng)該有個(gè)幾次了吧。現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得羞愧,因?yàn)榭荚嚨念}目其實(shí)并不難,班上的同學(xué)基本沒(méi)掛科,就我一個(gè)人掛了幾門(mén),這讓我覺(jué)得臉上無(wú)光啊。輔導(dǎo)員您也多次提醒了我,讓我不要再掛科了,不然會(huì)影響以后的畢業(yè)和工作,到時(shí)候再后悔就已經(jīng)晚了。在聽(tīng)到輔導(dǎo)員您這么一說(shuō)后,我才意識(shí)到了掛科這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,我可不想讓自己連畢業(yè)都畢不了啊,而且要是找不到工作,那我就真的是白讀了這個(gè)大學(xué)了。

最讓我羞愧的是在每次掛科后,我還得來(lái)詢問(wèn)您一些關(guān)于補(bǔ)考的安排,真的是麻煩您不少次了,現(xiàn)在,我下定了決心,一定不能讓自己再出現(xiàn)掛科的情況了,我要在下個(gè)學(xué)期里好好地把課補(bǔ)回來(lái),在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,這樣才不會(huì)讓自己陷入一個(gè)尷尬的位置,也是為了讓自己在學(xué)習(xí)上能重回正軌。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇7】

今天的xx課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,xx(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。

在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,??(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。 檢查人xxx 200x年xx月xx日

針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)下保證書(shū),保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。 如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。

大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個(gè)主動(dòng)者,對(duì)學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到困難也會(huì)有很大的熱情來(lái)解決。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講,就是一件樂(lè)事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過(guò)渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的'主要原因。

二,沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。

上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

三,自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。

學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問(wèn)題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過(guò),學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒(méi)什么。把不會(huì)的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下,人遇見(jiàn)困難總是很悲觀,處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。

四,考試前夕家里出現(xiàn)的問(wèn)題,給我也帶來(lái)了些影響。

快該考試的時(shí)候,家里打來(lái)電話,說(shuō)出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假,雖然很快就處理完回來(lái)了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒(méi)能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來(lái)很大的影響。 這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái),我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。 以前,我總把這種類(lèi)似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫(xiě)的是時(shí)候,也是草草了事。但是這次,我的確通過(guò)認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題。這種認(rèn)識(shí),不是別人講過(guò),批評(píng)過(guò),就能領(lǐng)悟和接受的。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理,一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

一,改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。

大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂(lè)趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。在沒(méi)有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,一定要有自己的計(jì)劃。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中,很重要。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是英語(yǔ)四六級(jí)。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習(xí)的時(shí)間,面對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽(tīng)力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì)加大聽(tīng)力難度??傊际菫樗牧?jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。對(duì)于正常的學(xué)習(xí),我有自己的期望,社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金,都在為這個(gè)大家愛(ài)著的集體爭(zhēng)榮譽(yù),我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進(jìn)步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力,證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。

二,把精力放到學(xué)習(xí)上,專(zhuān)心于目前的學(xué)習(xí)生活。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒(méi)有時(shí)間再去做兼職了。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實(shí)是錯(cuò)誤的。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,四年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問(wèn)題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書(shū)館,花在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)上來(lái)。兼職也許會(huì)有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學(xué)習(xí)而言,是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,以后出去才會(huì)有工作的機(jī)會(huì),也才會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì)。

可是如果一旦因?yàn)樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí),應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,那時(shí)后悔就再也沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。所以,我想,以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,只有學(xué)習(xí)做好的情況下,才有資格干別的。 三,在社團(tuán)里要主動(dòng)和別的同學(xué)多溝通,養(yǎng)成健康樂(lè)觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭,有來(lái)自各個(gè)地方的人,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,每個(gè)人都樂(lè)于幫助別人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見(jiàn)過(guò)的。還有,社團(tuán)里有來(lái)自各個(gè)學(xué)院的同學(xué),大家雖然學(xué)著不同的專(zhuān)業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,則完全可以請(qǐng)教他們,相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問(wèn)題,我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R(shí)的暗示,不愿和陌生人講話造成的。我對(duì)自己很熟悉的人,還是能敞開(kāi)心扉的。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來(lái)孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。我自己也覺(jué)得這是很不好的現(xiàn)象,從心里想改掉這種壞毛病。所以,我以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,爭(zhēng)取在和同學(xué)講話的過(guò)程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺(jué)我一直在聽(tīng)。不會(huì)的題目,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問(wèn)題越積越多啊,最后影響考試成績(jī)。 關(guān)于其他方面,我也想過(guò),早上起來(lái)時(shí)候,可以到環(huán)校路上跑步,鍛煉身體,也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類(lèi)似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇8】

尊敬的黨組織:

我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒(méi)有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果??荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時(shí)若不反復(fù)思考,談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必然事件。事已至此,唯有坦然面對(duì)。當(dāng)忽然意識(shí)到自己的黨員身份時(shí),我的良心開(kāi)始不安。我第一次強(qiáng)烈地意識(shí)到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺(jué)悟只停留在概念階段,切身體會(huì)到,這是第一次,而且還不怎么光彩。

此后心亂如麻,想著同學(xué)們會(huì)怎么議論?會(huì)不會(huì)給黨組織帶來(lái)負(fù)面影響?會(huì)帶來(lái)多大負(fù)面影響?自己會(huì)不會(huì)被組織批評(píng)處分?

家父教導(dǎo):錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯(cuò)。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對(duì)黨組織的某種不尊敬。

其實(shí)我對(duì)自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專(zhuān)業(yè)后,我開(kāi)始覺(jué)悟到自己不喜歡也不擅長(zhǎng)這個(gè)專(zhuān)業(yè),而且對(duì)數(shù)學(xué)電路物理一類(lèi)的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對(duì)這個(gè)繩結(jié),感覺(jué)苦、悶彷徨。為了解開(kāi)心結(jié),我查資料,聽(tīng)講座,找書(shū)看;各家觀點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的情況,我找到了自認(rèn)為合適的一個(gè),就是新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪的“專(zhuān)業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),并使之達(dá)到可以讓自己在社會(huì)立足的程度?!边@是個(gè)極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。 人類(lèi)的科學(xué)分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個(gè)世界,理想是與朋友創(chuàng)辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì)企業(yè),為社會(huì)解決一部分就業(yè)和社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題。我國(guó)是個(gè)人口大國(guó),農(nóng)業(yè)大國(guó),并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會(huì)結(jié)構(gòu)千年來(lái)停滯不前。自從英國(guó)工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì)結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代,產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì)。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國(guó)如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,于是錯(cuò)過(guò)了這一列高速列車(chē),后果是百年屈辱。 我們社會(huì)結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開(kāi)放后,資本主義得到認(rèn)可。社會(huì)的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問(wèn)題,國(guó)大,事多,政府目前無(wú)暇顧及民生人權(quán)社會(huì)福利養(yǎng)老等,我覺(jué)得自己的人生價(jià)值在于為國(guó)家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時(shí)代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機(jī)開(kāi)始?xì)v史幾百年的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見(jiàn)cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來(lái)是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺(tái),所以一直以來(lái)對(duì)技術(shù)存有些許偏見(jiàn)與忽視?,F(xiàn)在看回去,確實(shí)太年輕,看問(wèn)題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進(jìn)步。

在這一學(xué)期里,多數(shù)時(shí)間都在看經(jīng)濟(jì)和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的書(shū),此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類(lèi)的,有時(shí)似懂非懂,有時(shí)感觸良多。但,這種遨游書(shū)海、書(shū)叢獵奇的快樂(lè)的基礎(chǔ)如此不牢固。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節(jié)制--有時(shí)上課我也在看課外書(shū),加之對(duì)高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少。

認(rèn)識(shí)世界首先要認(rèn)識(shí)它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識(shí)物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類(lèi)的自然科學(xué),這個(gè)結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識(shí),完成了逐層深入的自我剖析。

在此向組織鄭重承諾,我會(huì)加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀念對(duì)待自己的學(xué)業(yè),以一個(gè)大的器量對(duì)待周?chē)娜耸?。?zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)人生理想,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

xxx

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇9】

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!我是XXX班的XXX,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

我總結(jié)了掛科的原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結(jié)果!第二:不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團(tuán),還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了!

在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績(jī)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認(rèn)為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現(xiàn)在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......。

其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!

我向輔導(dǎo)員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績(jī)一定能更好!

檢討人:XXX

20xx.2.28

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇10】

尊敬的老師:

在這次高數(shù)考試當(dāng)中,我的高數(shù)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō),我高數(shù)考試掛科的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于高數(shù)這門(mén)課程的重視,在高數(shù)學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了高數(shù)成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著高數(shù)知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在高數(shù)學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓高數(shù)老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇11】

尊敬的老師:

您好!

針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)下保證書(shū),保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

我要改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂(lè)趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。在沒(méi)有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,一定要有自己的計(jì)劃。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力,證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。

學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類(lèi)似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū)【篇12】

尊敬的老師:

關(guān)于此次高數(shù)考試掛科的問(wèn)題,我在此遞交考試掛科的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)高中生12篇


值得一讀的文章我們?yōu)槟阃扑]“檢討書(shū)高中生”,?在撰寫(xiě)檢討書(shū)名稱(chēng)時(shí),需要注意哪些問(wèn)題?寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反思自己可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)檢討書(shū),提醒自省,感謝您一直對(duì)我們的支持希望您能將我們的網(wǎng)站收藏并關(guān)注起來(lái)!

檢討書(shū)高中生(篇1)

尊敬的老師:

您好!

由于我做事拖沓的緣故導(dǎo)致在集合的時(shí)候遲到了,對(duì)我來(lái)說(shuō)這種毫無(wú)時(shí)間觀念的做法明顯是不利于自身成長(zhǎng)的,重要的是因?yàn)樽约旱倪t到導(dǎo)致其他同學(xué)不得不進(jìn)行等待,個(gè)人的遲到導(dǎo)致班集體的榮譽(yù)受到影響則是得不償失的,所以我對(duì)這次集合遲到的事情感到很抱歉并進(jìn)行了深刻的檢討。

首先我得明白在集合的時(shí)候遲到本就是沒(méi)有時(shí)間觀念的表現(xiàn),若是對(duì)這種涉及班級(jí)榮譽(yù)感的事情有所重視的話完全可以避免遲到的狀況發(fā)生,然而這種事情的出現(xiàn)也意味著我對(duì)班集體的利益是不夠重視的,只懂得照顧自身的利益以至于因?yàn)檫^(guò)于拖沓的緣故而沒(méi)能趕上集合的時(shí)間,在我因?yàn)榇耸卤焕蠋熍u(píng)的時(shí)候也深刻地體會(huì)到遲到的危害性,僅僅是因?yàn)椴恢匾暠銓?dǎo)致遲到的后果產(chǎn)生著實(shí)需要進(jìn)行批評(píng),捫心自問(wèn)這種沒(méi)有集體觀念的做法難道就值得提倡嗎?顯而易見(jiàn)的結(jié)果卻沒(méi)能及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)只能夠讓人陷入后悔的情緒之中。

其次遲到的問(wèn)題在我看來(lái)很容易給班上的同學(xué)造成不良的影響,一方面因?yàn)槁L(zhǎng)的等待很容易導(dǎo)致內(nèi)心引發(fā)不好的情緒,因此導(dǎo)致自身形象受損只能說(shuō)是自作自受吧,另一方面則是需要考慮到被效仿的后果以免造成嚴(yán)重的危害性,須知這種錯(cuò)誤的行為本就需要被抵制又怎能無(wú)動(dòng)于衷,所以我在被批評(píng)以后便對(duì)遲到的結(jié)果感到很后悔,若是能夠早做準(zhǔn)備并趕到指定地點(diǎn)的話也不會(huì)讓班集體的聲譽(yù)受損,雖然能夠認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤卻未免有些太遲了,面對(duì)已經(jīng)造成的損失也讓我陷入到后悔與自責(zé)的情緒之中。

最后我得盡快改正遲到的壞習(xí)慣并向老師進(jìn)行道歉才行,畢竟這次遲到造成的不良影響著實(shí)讓我感到很慚愧,明明可以做得更好卻因?yàn)樽陨淼牟恢匾曇l(fā)了遲到的后果,這也意味著我放松了對(duì)自身的要求以至于學(xué)習(xí)生活中變得墮落許多,只不過(guò)得到教訓(xùn)以后還是要嚴(yán)格要求自己并確保不會(huì)再遲到才行,已經(jīng)讓老師失望過(guò)一次的我不能夠在學(xué)習(xí)生活中重蹈覆轍,所以我在進(jìn)行保證的時(shí)候也要采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)提升自律性比較好。

對(duì)我來(lái)說(shuō)這次檢討也是為了清醒地意識(shí)到遲到這種行為的危害性,總之在下次集合的時(shí)候我會(huì)盡早趕到指定地點(diǎn)并保證不再遲到,對(duì)我來(lái)說(shuō)這次的遲到已經(jīng)讓自己感到十分悔恨了,為了不讓錯(cuò)誤再次發(fā)生也要嚴(yán)格約束自身的行為并樹(shù)立時(shí)間觀念比較好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)高中生(篇2)

尊敬的老師:

您好!

昨天上課的時(shí)候,學(xué)生上課講話,嚴(yán)重影響了老師您的教學(xué)秩序,明明我都已經(jīng)是高中生了,為什么我還會(huì)做出這種幼稚的行為,實(shí)在是太不應(yīng)該了,而且影響教學(xué)秩序不僅僅導(dǎo)致我一個(gè)人上課不聽(tīng)講,還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,這是可恥的行為,我應(yīng)該好好檢討自己。

我從小就是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,即便上高中也是一樣,但我說(shuō)的無(wú)非都是玩什么、吃什么的話題,全都與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),正如老師您所言,雖然我很會(huì)說(shuō),但是回答問(wèn)題卻是一個(gè)都不會(huì),而且還影響了老師的教學(xué)秩序,這是不好的現(xiàn)象。那天上課的時(shí)候就是這樣,我主動(dòng)干擾別人,希望能找個(gè)陪我一起聊天的,全然不顧還在上課,本來(lái)說(shuō)話就已經(jīng)比較過(guò)分了,結(jié)果后面我的聲音竟然蓋過(guò)了老師您的聲音,嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序,如果不是老師您罰我站著聽(tīng)課,可能我還不覺(jué)得自己這么做造成了怎樣的后果,其本質(zhì)是不尊重老師的勞動(dòng)成果,也是不尊重自己人格的表現(xiàn)。

畢竟這里是大家學(xué)習(xí)的地方,上課的不止我一個(gè)人,我不能這般肆意妄為,影響課堂秩序,雖然我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,可是別人還要學(xué)習(xí)呢,我怎么能影響教學(xué)秩序呢,這真是太過(guò)分了。上課不比下課,我應(yīng)該遵守教學(xué)秩序,而不是搞破壞,害的大家都不能安心學(xué)習(xí),何況現(xiàn)在已經(jīng)是高中了,又不是小孩子,這件事做的一點(diǎn)都不光彩,在經(jīng)過(guò)了老師您的批評(píng)以后,我是非常后悔的,我不僅僅是擾亂了教學(xué)秩序,而且還給自己的身份抹了黑,我不禁捫心自問(wèn),我這樣做真的像一個(gè)高中生嗎?這是課堂,不是菜市場(chǎng),需要的是一個(gè)良好的教學(xué)秩序,我自己不遵守也就罷了,還影響了別人,想到這里,我真是慚愧啊。

經(jīng)歷了這樣一件不愉快的事情,我想我應(yīng)該知道怎么做了,老師您已經(jīng)給了我機(jī)會(huì),我應(yīng)該要好好珍惜,不要再做出影響教學(xué)秩序的行為,而且我應(yīng)該要考慮清楚,這樣做其實(shí)是對(duì)不起為我默默付出的父母的,當(dāng)我在教室里嬉鬧的時(shí)候,他們都在辛苦的工作,如果這件事情他們知道的話一定會(huì)對(duì)我很失望的,哪位父母不希望自己的孩子好好學(xué)習(xí)呢?

以后我會(huì)好好遵守教學(xué)秩序,并保證不再做出類(lèi)似的行為,希望老師能看在我誠(chéng)懇的態(tài)度上選擇原諒我,學(xué)生會(huì)認(rèn)真反思自己的行為,爭(zhēng)取再也不會(huì)做出這樣的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)高中生(篇3)

尊敬的xx:

您好!

由于曠課帶來(lái)的愧疚感讓我覺(jué)得自己十分對(duì)不起老師的信任與期待,盡管早在自己進(jìn)入高中之時(shí)便已明白不許曠課的規(guī)定卻未能在學(xué)習(xí)上遵守,雖然平時(shí)在校期間的`學(xué)習(xí)成績(jī)較差卻從而在思想上引起高度的重視,這次在校曠課除了是鬼迷心竅以外也與自己在學(xué)習(xí)上逐漸放松警惕所導(dǎo)致的,因此我應(yīng)當(dāng)寫(xiě)下這篇檢討書(shū)并對(duì)自己曠課的做法進(jìn)行檢討。

回想起校園的朗朗書(shū)聲自然明白學(xué)習(xí)對(duì)于自己的成長(zhǎng)是很有作用的,可是由于成績(jī)較差的緣故導(dǎo)致自己在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中竟然產(chǎn)生了抵制心理,雖然以往也曾努力對(duì)待卻因掌握方法不對(duì)從而難以獲得良好的效果,再加上自己意志不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的認(rèn)真并未持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,但是我也明白只要不犯原則性的錯(cuò)誤自然會(huì)在學(xué)習(xí)上得到了老師的重點(diǎn)照顧,畢竟對(duì)于老師的教學(xué)而言后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升無(wú)疑是十分重要的,然而自己在沒(méi)有做出絲毫成就的情況下還出現(xiàn)了在校曠課的情況。

不得不說(shuō)在校曠課這種行為是被老師厭惡以及失望的存在,當(dāng)老師還在為我的學(xué)習(xí)成績(jī)著急的時(shí)候自己卻選擇通過(guò)曠課的方式進(jìn)行逃避,這種懦弱的做法除了讓自己的成績(jī)得不到提升以外還會(huì)讓老師感到特別失望,畢竟以往成績(jī)不算優(yōu)異的自己在老師心目中還算得上是品性不壞的學(xué)生,然而老師卻未能想到自己會(huì)在自暴自棄中選擇了曠課的方式,我相信此刻老師也是以怒其不爭(zhēng)的心態(tài)希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到曠課的錯(cuò)誤所在吧。

明明學(xué)習(xí)的壓力并不大卻采取曠課的方式逃避校園的培養(yǎng),我逃課的時(shí)候可曾考慮過(guò)自己是否對(duì)得起父母工作的艱辛以及學(xué)校栽培的不易,因此我得趕緊認(rèn)錯(cuò)并想辦法彌補(bǔ)曠課造成的損失才能讓老師看到自己改錯(cuò)的決心,為實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)自然需要將精力都投入到學(xué)習(xí)之中才能體會(huì)到老師教學(xué)的艱辛,理解老師的苦心以后自然便會(huì)化羞恥為動(dòng)力并認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí),這樣的話即便考試的時(shí)候無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jī)也會(huì)比以往進(jìn)步許多,思路清晰以后自然不會(huì)繼續(xù)沉浸于曠課這種致人墮落的想法之中。

通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)應(yīng)該明白老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都投入了同樣的精力與關(guān)心,若是因?yàn)槌煽?jī)差便自暴自棄又該讓關(guān)心自己的老師如何自處呢?當(dāng)老師打算提供幫助的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)逃課而去又會(huì)如何去想呢?也許看到自己這種爛泥扶不上墻的姿態(tài)也會(huì)讓老師感到望而卻步吧。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)高中生(篇4)

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,今天早上我在早自習(xí)的時(shí)間遲到了,為此我感到非常內(nèi)疚,老師,我知道錯(cuò)了。

“一日之計(jì)在于晨”,早自習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,這是一天記憶力最好的時(shí)候,也是最佳的'學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,理應(yīng)知道早自習(xí)多么重要,在早自習(xí)的時(shí)間,可以用來(lái)記憶英語(yǔ)和語(yǔ)文要背的知識(shí)點(diǎn),記憶數(shù)理化生的公式。今天我因?yàn)槠饋?lái)遲了,導(dǎo)致沒(méi)能早點(diǎn)到達(dá)教室。其實(shí)在我睜眼的時(shí)候,我就感覺(jué)不對(duì)勁了,看了宿舍的四周,只剩我一個(gè)人,那一刻,本來(lái)還睡眼惺忪的我,頓時(shí)打起了精神,用最快的速度洗漱完畢趕到教室。早上我急到早餐都忘記吃了,學(xué)習(xí)是最重要的事,在我看來(lái)學(xué)習(xí)已經(jīng)融入我的生活了,高三號(hào)稱(chēng)學(xué)習(xí)的煉獄不是說(shuō)說(shuō)而已,我們清晨五點(diǎn)就要到達(dá)教室進(jìn)行早自習(xí),在剩下的一百多天的時(shí)間里,我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒,不餓能有絲毫的松懈。

很遺憾我遲到了,我非常難過(guò),因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了那么十幾分鐘,也就意味著我比同學(xué)們晚了一步。這次的遲到,我不說(shuō)原因了,因?yàn)檎f(shuō)來(lái)說(shuō)去都像是推脫,其他同學(xué)和我一樣早起晚睡,照樣能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,甚至有的同學(xué)作息時(shí)間比我更加嚴(yán)苛,他們都能做到,我沒(méi)有做到,那就是我的原因,因?yàn)槲宜尚噶?。我現(xiàn)在回想起來(lái),自己實(shí)在是太不應(yīng)該了,學(xué)習(xí)本就是自己的事情,再加上已經(jīng)到了高三這一關(guān)鍵的一年,稍有松懈就會(huì)差之千里。

我也知道因?yàn)樽约旱倪t到,打擾到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),我感到非常抱歉,今天早自習(xí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師正好在講題目,當(dāng)時(shí)的我很急,我在想自己會(huì)不會(huì)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了老師講解的題目,于是即便我趕上了早自習(xí),我也因?yàn)榉N種瑣事不能專(zhuān)心致志聽(tīng)講,可真是一步錯(cuò),步步錯(cuò)。等到早自習(xí)結(jié)束,我便被您喊到辦公室進(jìn)行了談話,您對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo),并沒(méi)有責(zé)怪我,我很感謝老師您的體諒,但是這件事我歸根結(jié)底確實(shí)做錯(cuò)了,知錯(cuò)就改才是好孩子。

老師,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,我會(huì)克服自己的懶惰,不會(huì)在早自習(xí)的時(shí)間遲到了,對(duì)不起!辜負(fù)了您對(duì)我的信任。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)高中生(篇5)

尊敬的老師:

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)高中的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。

老師教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找借口來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都高二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師并沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。

對(duì)于晨讀的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我對(duì)晨讀足夠的重視,會(huì)遲到嗎?如果我認(rèn)識(shí)到晨讀的重要性,怎會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤?歸根究底是思想上沒(méi)有重視晨讀,從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘,讓我認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。同時(shí)我深刻意識(shí)到,晨讀是對(duì)意志品質(zhì)的檢驗(yàn),是學(xué)習(xí)上的動(dòng)力!

我的多次遲到如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,由于遲到了,心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜,就會(huì)錯(cuò)過(guò)珍貴的晨讀時(shí)間,我的早起就變得沒(méi)有意義了。這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

另外,作為高年級(jí)的學(xué)生,沒(méi)有以身作則,反而遲到。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計(jì)的。這嚴(yán)重影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶來(lái)了極壞的影響。再次表示深刻的自責(zé)與悔過(guò)。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)高中生(篇6)

尊敬的老師

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望.一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨.我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí).我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤.再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象.應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生.

希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì).教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師.我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理.所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤

自己再加點(diǎn)..這是最符合你要求的

檢討書(shū)高中生(篇7)

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起老師,我必須跟您道歉。我不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候看小說(shuō)的,作為學(xué)生,我的任務(wù)是要好好的學(xué)習(xí)。晚自習(xí)是讓我們自行安排的,但只能做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事。白天的時(shí)候我們要跟著老師的安排上課,但每個(gè)人的情況都不一樣,白天有沒(méi)有聽(tīng)懂的地方可以利用晚自習(xí)的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,這樣才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛是很好的,大家都在安靜的學(xué)習(xí),一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于我們思考,讓我們的學(xué)習(xí)效率變高。所以我應(yīng)該要利用好晚自習(xí)的時(shí)間,可以復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠變得更好。

學(xué)習(xí)好的一大因素就是要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,而不是每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)就可以獲得一個(gè)好成績(jī)的。充分的利用好晚自習(xí)的時(shí)間,對(duì)我們的成績(jī)的提高是非常有好處的。我在晚自習(xí)的時(shí)候看小說(shuō),肯定是會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。如果作業(yè)比較多的話,我用了一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間看小說(shuō),作業(yè)就會(huì)寫(xiě)不完。但第二天就要交作業(yè),我只能減少自己的睡眠時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè),或者抄別人的作業(yè)。但這兩種選擇一種會(huì)影響到我第二天的學(xué)習(xí),一種會(huì)導(dǎo)致我不能很好的掌握知識(shí),這兩種選擇都不是最好的選擇,那我為什么不能選擇最好的那一個(gè)呢?我不用晚自習(xí)的時(shí)間看小說(shuō),這樣的情況就不會(huì)發(fā)生了。

我知道,老師其實(shí)也不是不準(zhǔn)我們看小說(shuō),多閱讀一些課外讀物能夠提高我們的寫(xiě)作水平。但我錯(cuò)在了在不合適的時(shí)間看小說(shuō),晚自習(xí)的時(shí)間我應(yīng)該要用來(lái)好好的學(xué)習(xí)。并不是作業(yè)寫(xiě)完了就沒(méi)事了,剩下的時(shí)間還可以用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或者做一些自己買(mǎi)來(lái)的題目。我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,前面的幾年的學(xué)習(xí)都是在為了這三年做鋪墊。這三年的學(xué)習(xí)都是為了在高考中取得一個(gè)好的成績(jī),所以我一刻都不能松懈的,至少不能在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間做其他的事情。想看小說(shuō)的話可以課間休息的時(shí)候看,這樣就不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。

在反省之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我應(yīng)該要抓緊時(shí)間好好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在打好基礎(chǔ),高三的時(shí)候才會(huì)更輕松的復(fù)習(xí),也不會(huì)被別人甩出去太遠(yuǎn)。我以后絕對(duì)不會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)間看小說(shuō)了,上課的時(shí)候也不會(huì)看小說(shuō)。我一定好好的利用好晚自習(xí)的時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)高中生(篇8)

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起老師,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,正式開(kāi)始上課了,我卻在這一天遲到了。我感到非常的抱歉,是對(duì)自己的約束力不夠強(qiáng)。在開(kāi)學(xué)之后,我應(yīng)該立刻投入學(xué)習(xí),調(diào)整好自己的作息時(shí)間,而不是像現(xiàn)在這樣開(kāi)學(xué)第一天就遲到。開(kāi)學(xué)第一天就遲到,可以看出我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度。

新的學(xué)期,應(yīng)該要有所改變,在開(kāi)學(xué)初就要拿出一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我不僅沒(méi)有做到在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,反而還在第一天上課的時(shí)候遲到了,我現(xiàn)在也非常的后悔。在假期的時(shí)候,我就沒(méi)有控制住自己,每天晚睡晚起,有的時(shí)候還會(huì)睡到中午。爸爸媽媽來(lái)叫我起床我也不起,甚至還非常的不高興,還會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣。雖然是放假的時(shí)間,但我也不應(yīng)該這樣的放縱自己,可以比上學(xué)的時(shí)候晚起一點(diǎn),但也不要起的太晚。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)高中生了,時(shí)間過(guò)得很快的,不久之后就要面臨著高考、畢業(yè)。在別人都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻在睡懶覺(jué),這樣我就會(huì)落后別人很多了。

遲到這個(gè)行為也是不被學(xué)校允許的,學(xué)校有明文規(guī)定學(xué)生禁止遲到。學(xué)校這樣做是為了把我們培養(yǎng)成為守時(shí)的人,同時(shí)也是為了學(xué)校的紀(jì)律性。開(kāi)學(xué)第一天就遲到,和平時(shí)上課遲到相比起來(lái),肯定是開(kāi)學(xué)就遲到的影響大一些。畢竟才剛剛開(kāi)學(xué),按理說(shuō)正是最有學(xué)習(xí)熱情的時(shí)候。很多同學(xué)都會(huì)在這個(gè)時(shí)候立下一個(gè)目標(biāo),雖然可能堅(jiān)持不了幾天,但開(kāi)學(xué)第一天確實(shí)是最有學(xué)習(xí)的心情的時(shí)候。所以我這次犯的錯(cuò)性質(zhì)是比較的嚴(yán)重的,我也不知道我應(yīng)該怎樣做才能補(bǔ)救。

這次遲到,是因?yàn)槲壹倨谕硭砥鹆?xí)慣了,已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一個(gè)不好的作息時(shí)間。所以雖然開(kāi)學(xué)的前一天晚上我很早就躺在了床上睡覺(jué),但是我很久都沒(méi)有睡著,到了很晚的時(shí)候才睡著。所以我早上就起不來(lái),我睡得也很沉,所以鬧鐘響了很多次我都沒(méi)醒。爸爸媽媽在出門(mén)的時(shí)候叫了我,但是我又睡著了,所以就遲到了。我現(xiàn)在也是非常的后悔,在假期也不應(yīng)該這樣的放縱。在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,也應(yīng)該調(diào)整好自己的生物鐘,以免遲到。如果我想的話,有很多種方法可以讓我避免遲到,但是我沒(méi)有這樣做,還是遲到了。

在以后,我絕對(duì)不會(huì)讓自己再犯遲到這樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒我這一次。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我保證我絕對(duì)不會(huì)再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)高中生(篇9)

尊敬的老師:

您好!

今天的晚自習(xí)我遲到了,當(dāng)班上所有同學(xué)都坐在自己的座位上時(shí),只有我一個(gè)人姍姍來(lái)遲,對(duì)此我遲到的行為我表示十分的抱歉,我?guī)?lái)了不好的影響,抱著復(fù)雜的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望能夠得到您的諒解。

我是個(gè)時(shí)間觀念極強(qiáng)的人,從入學(xué)到現(xiàn)在,這還是我第一次遲到,相信您之前也沒(méi)有看到我遲到過(guò)。由于今天的第八節(jié)課是體育課,大家都在外面運(yùn)動(dòng)和玩鬧,我也不例外。于是和班上的同學(xué)一起去打球了,因?yàn)楝F(xiàn)在是六月份,熾熱的太陽(yáng)在天空照耀著我們,所以打球我出了很多汗,衣服都濕透了。再加上打球時(shí)不小心摔了幾下,衣服褲子上全是灰塵和沙礫,我們一直在操場(chǎng)打球,因?yàn)榈诎斯?jié)課下課后的時(shí)間足足有一個(gè)小時(shí)。

我給自己留出了半個(gè)小時(shí)來(lái)整理自理,在晚自習(xí)開(kāi)始的半個(gè)小時(shí)前,我飛奔到宿舍打算去洗個(gè)澡。但我沒(méi)想到的是洗澡的那里有人在洗,雖然我一直在催促她快一點(diǎn),但當(dāng)她洗完澡時(shí)離晚自習(xí)開(kāi)始已經(jīng)只剩下八分鐘了。那個(gè)瞬間我腦中閃過(guò)諸多想法,我已經(jīng)意識(shí)到如果我選擇洗澡的話我就絕對(duì)會(huì)遲到。盡管如此我還是選擇了先去洗澡,我是在無(wú)法忍受一身臟兮兮的自己,洗澡時(shí)我已經(jīng)盡量快速洗完,但我還是遲到了。本來(lái)我還保著慶幸的想法想著老師們沒(méi)在教室里看著,現(xiàn)在的高中生在晚自習(xí)不會(huì)有老師時(shí)時(shí)刻刻管著了,全靠自己的自主性,所以晚自習(xí)的大多數(shù)時(shí)候老師都不會(huì)在教室里。當(dāng)我走進(jìn)教室的門(mén),看到了您時(shí)我就知道我免不了一頓批了。

知道了我遲到的原因后,您對(duì)我也沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng),只是眼里有一些失望,這一絲的失望讓我的心中惴惴不安,當(dāng)然我該受的懲罰還是得受。思來(lái)想去我還是覺(jué)得我要給您道歉,在這件事上,我的確做的非常不對(duì),但若是再給我一次機(jī)會(huì),我還是會(huì)先去洗澡。我錯(cuò)就錯(cuò)在自己沒(méi)有把握好時(shí)間,我應(yīng)該先去把需要做的事情做完了再去做其他的事情,這樣才不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的這個(gè)情況。

這次的行為我非常抱歉,我保證我這樣的行為不會(huì)再出現(xiàn)第二次,希望老師能夠看在我是初犯,而且深刻檢討了自己的份上,能夠原諒我這次的行為。

此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)高中生(篇10)

尊敬的老師:

您好!

您好!我是高中x班的學(xué)生,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的事件,我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

聽(tīng)到老師叫我去談話的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到老師說(shuō)的不好之外再也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)學(xué)校到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)責(zé),我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)高中生(篇11)

尊敬的xx老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。

最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)高中生(篇12)

尊敬的班主任老師:

由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒(méi)有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包,就沖進(jìn)教室了??墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來(lái)了面包,我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程,上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課,實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí),我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。

事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過(guò)早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來(lái)也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三來(lái)教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。

此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的.錯(cuò)誤了。

為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過(guò)錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉,請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。

總的來(lái)說(shuō),這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(zhǎng)久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

最后,我啥也不多說(shuō)了,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。

檢討人:

時(shí)間:

中考生檢討書(shū)12篇


一般在寫(xiě)檢討書(shū)的標(biāo)題時(shí),我們需要注意什么呢?在日常生活中,我們對(duì)于撰寫(xiě)檢討書(shū)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。檢討書(shū)通常是因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而被要求寫(xiě),如果您想更深入地了解“中考生檢討書(shū)”,請(qǐng)看欄目小編的介紹,歡迎大家閱讀收藏并分享給身邊的人!

中考生檢討書(shū)【篇1】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是高二xx班的學(xué)生xxx,期中考試在昨天結(jié)束了,然而在我的人生里,這次的考試成為了我的污點(diǎn),我在這樣一場(chǎng)普通的考試?yán)镞M(jìn)行了作弊行為,對(duì)此我感到非常抱歉。

在期中考試的第二天,考的第一門(mén)考試就是數(shù)學(xué),這就是我作弊了的那場(chǎng)考試,并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門(mén)功課里,數(shù)學(xué)是非常難的一門(mén),復(fù)雜而繞口的公式,大量的計(jì)算,有時(shí)候就算花費(fèi)了大量的計(jì)算也得不到這個(gè)問(wèn)題的答案,反而會(huì)浪費(fèi)不少的時(shí)間。數(shù)學(xué)雖然很難,令不少人感到頭疼,但是它卻是我最喜歡的一個(gè)門(mén)課,這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因?yàn)楹芟矚g這門(mén)功課,所以我才想能在考試?yán)锶〉煤玫某煽?jī),只是我用錯(cuò)了方法,選擇了作弊。

數(shù)學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語(yǔ)文那么多,可需要一個(gè)個(gè)理清那些復(fù)雜的公式,這對(duì)于不擅長(zhǎng)記東西的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn),平常我都會(huì)在考試前花點(diǎn)時(shí)間記下來(lái)??墒沁@次我偷懶了,我沒(méi)有把那些公式記下來(lái),我選擇了條捷徑,我把那些需要的公式寫(xiě)在了本子上,等到我需要用到那些公式時(shí)就直接從本子上找。

大概是第一次進(jìn)行作弊,我有些手忙腳亂,一邊注意著老師一邊翻閱著本子,然后被在窗外路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)初打算作弊時(shí)我完全沒(méi)想過(guò)被發(fā)現(xiàn)的后果,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個(gè)人有點(diǎn)傻了,我只感到自己的臉上像是火燒一樣,考場(chǎng)里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在安靜的寫(xiě)著自己的答卷,然而我卻總覺(jué)得別人好像在看著我,我的胸口仿佛壓著一個(gè)石頭,讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。

后來(lái)這件事情報(bào)到了班主任那里,看著班主任對(duì)著我那恨鐵不成鋼的眼神,我感到愧疚萬(wàn)分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會(huì)強(qiáng)調(diào),然而我還是選擇了作弊。不過(guò)我真的知道錯(cuò)了,作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不屬于我自己的分?jǐn)?shù),這樣對(duì)那些每天辛辛苦苦學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)的同學(xué)太不公平,我愧對(duì)了老師的教導(dǎo),為了自己一時(shí)的虛榮心做出了錯(cuò)誤的事情。

對(duì)此我感到非常抱歉,也很感謝老師,在班上對(duì)我的事情沒(méi)有太過(guò)批評(píng),給我保留了一絲顏面,真的非常感謝,我保證以后再也不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中考生檢討書(shū)【篇2】

敬愛(ài)的老師:

我是xxxx中學(xué)xxxx班的一名普通學(xué)生,我叫xxxx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。

關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的`心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

檢討人:xxxxxx

時(shí)間:xxxx

中考生檢討書(shū)【篇3】

尊敬的老師:

您好!

一開(kāi)學(xué),同學(xué)們立馬進(jìn)入了狀態(tài),原本我以為自己已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備了,但當(dāng)我和大家坐在一起時(shí),便發(fā)現(xiàn)自己仍是相差甚遠(yuǎn)。很多同學(xué)都非常的認(rèn)真和努力,而我卻一直在盲目的自信,這一點(diǎn)是讓我這次考試沒(méi)有考好的主要因素。這么長(zhǎng)的一個(gè)寒假,我原本可以好好學(xué)習(xí),多加鞏固,但是我卻用這些時(shí)間浪費(fèi)在了一些毫無(wú)意義的事情上,導(dǎo)致這次開(kāi)學(xué)考試中自己敗的一塌糊涂,這一點(diǎn)我會(huì)好好的檢討自己,但在這之前,我必須和您道個(gè)歉,真的很抱歉讓您對(duì)我失望了,我也會(huì)好好的去反思自己,改善自己,不會(huì)讓您再對(duì)我有任何的失望了。

這次開(kāi)學(xué)考試是學(xué)校臨時(shí)決定的,這也給我們帶來(lái)了一個(gè)“驚喜”,讓我們有些手忙腳亂。所以這次我也沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。加上次期末的時(shí)候我考的還不錯(cuò),所以寒假里就有一點(diǎn)放松了,也是我太過(guò)驕傲、自信了一些,所以在這一次開(kāi)學(xué)考試中,自己考得一塌糊涂,更是不知道該怎么去做補(bǔ)救。后來(lái)成績(jī)出來(lái)之后,我也努力的把試卷看了兩三遍,把那些成績(jī)下降比較快的科目全部清查了一遍,最后也得出了一個(gè)結(jié)果。

那就是以前能夠把握的沒(méi)有復(fù)習(xí),所以遺忘了,還有一些是自己沒(méi)有去預(yù)習(xí)沒(méi)有去主動(dòng)學(xué)習(xí),所以完全沒(méi)有做出來(lái)。這次開(kāi)學(xué)考試讓我們大都有一些感慨吧,這樣突擊的考試更是讓我們清楚了自己的問(wèn)題所在,也讓我們明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。所以在學(xué)習(xí)中,我們不能放松警惕,更不能得到了一小點(diǎn)成績(jī)而得意忘形,這些都是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中最為忌諱的事情,也是我們今后學(xué)習(xí)中應(yīng)該去避免的事情。

對(duì)于這次這個(gè)情況,我也為自己做了一部分的整改。首先是要保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不管我們?cè)谑裁磿r(shí)候,什么地點(diǎn),都應(yīng)該保持一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,應(yīng)該去堅(jiān)持自己的標(biāo)準(zhǔn),不要放松對(duì)自己的要求。其次是要細(xì)心一點(diǎn),不管是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是考試中,細(xì)心都是一件非常重要的事情。所以在我自己的學(xué)習(xí)中,要慢慢的培養(yǎng)細(xì)致,培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,我們才能慢慢的去提升自我,才能得到自己想要的成績(jī),也才能在學(xué)習(xí)這條道路上更加勇敢的前進(jìn)。老師,請(qǐng)相信我,我一定可以成功的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中考生檢討書(shū)【篇4】

尊敬的老師:

您好!

回顧這次的語(yǔ)文考試,看著班級(jí)的排名,我感到很羞愧,沒(méi)考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我沒(méi)考好的一些原因,爭(zhēng)取在下次語(yǔ)文的考試當(dāng)中能進(jìn)步,不再拖班級(jí)的后腿了。

在考試當(dāng)中,我一些要默寫(xiě)出來(lái)的題目,本來(lái)是送分的題目,但是我卻都沒(méi)有答對(duì),本來(lái)在平時(shí)的背誦中要記住的,可是我卻在考試的時(shí)候不記得了,后面的一些閱讀題目,如果我能多寫(xiě)一些,或許可以多拿一些分,可我也沒(méi)有多寫(xiě),至于最后的大題,我更是敷衍,明明可以寫(xiě)好的,但我不但字跡潦草,而且做的題目還偏題了,在做完題目之后,我也沒(méi)有再次的去檢查,直接趴在桌子上休息了,如果我有這個(gè)時(shí)間,其實(shí)完全可以把作文再寫(xiě)好一點(diǎn),或者在閱讀的題目上多寫(xiě)一點(diǎn),可是我都沒(méi)有做,導(dǎo)致了最后分?jǐn)?shù)那么低。

其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不是特別的難,不像英語(yǔ)要記憶那么多,而且平時(shí)用的還少,我們?nèi)粘I罾?,都是?huì)用到語(yǔ)文的知識(shí),但我這一門(mén)功課卻是沒(méi)有花費(fèi)什么心思,平時(shí)上課的時(shí)候,有聽(tīng)老師講課,但到了做作業(yè)和背誦課本的時(shí)候,卻沒(méi)有那么認(rèn)真了,覺(jué)得反正這個(gè)是很熟悉的,到時(shí)候隨便考一下,也不會(huì)分?jǐn)?shù)太低,可是我卻沒(méi)想到這次的考試比較的難,而且我還在考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的做題目。

在考前復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里,我也沒(méi)有針對(duì)性的去把該背的古詩(shī)詞去背好,并在老師講過(guò)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)下,還是覺(jué)得無(wú)所謂,而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時(shí)候發(fā)揮不好,腦袋里沒(méi)有東西,也就不知道該如何的去動(dòng)筆了,在學(xué)習(xí)中,我的這種態(tài)度導(dǎo)致了這次沒(méi)考好,我也很懊惱,為什么我其他的科目就去重視了,而語(yǔ)文沒(méi)有,就因?yàn)樽约河X(jué)得簡(jiǎn)單,但是其實(shí)語(yǔ)文在總分里占的比例也是比較大的,而且既然自己覺(jué)得容易學(xué),那么更是不能偷懶,松懈不去學(xué)好它。

老師,這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,讓我明白,無(wú)論多么簡(jiǎn)單的題目或者科目,如果自己不去努力,不去認(rèn)真對(duì)待,那么就很容易考不好,也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)分?jǐn)?shù)下降,在班級(jí)的排名也是退步的。在以后我要端正態(tài)度,把語(yǔ)文學(xué)好,從平時(shí)的做作業(yè)去做起,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真的去對(duì)待。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中考生檢討書(shū)【篇5】

尊敬的老師:

您好!

實(shí)在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因?yàn)闆](méi)能?chē)?yán)格的管理好的,導(dǎo)致在考試中,出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯(cuò)誤之后我才認(rèn)識(shí)到,行為,不僅僅影響到我個(gè)人的,更是給我們xxx班的同學(xué)們抹了黑!這讓我很是后悔。

回顧這次的錯(cuò)誤,自己在xx考試的時(shí)候,因?yàn)楦規(guī)ё约弘y以拿到好成績(jī),最后的復(fù)習(xí)也一直到感到不足、不夠。最終,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯(cuò)誤的道路!現(xiàn)在想起來(lái),自己實(shí)在是缺乏對(duì)自己的約束和管理,更缺少對(duì)正確和錯(cuò)誤的判斷能力!作為學(xué)生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯(cuò)誤!自己沒(méi)能管理好自己的思想和行動(dòng),這本身已經(jīng)是非常錯(cuò)誤的事情了,更別說(shuō)自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學(xué)生,自己是一名高中生,是為了在x年后的高考中考取未來(lái)的高中生!

但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對(duì)自己的嚴(yán)重欺騙。就連小學(xué)初中的時(shí)候都能明白,靠作弊拿來(lái)的分?jǐn)?shù)是虛假的,但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢?就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分?jǐn)?shù)又能怎么樣?在高考中我還能有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我還能靠著這樣虛假的成績(jī)走上社會(huì)嗎?在認(rèn)真的思考自己的問(wèn)題之后,連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤了。

自己會(huì)在考試中犯下了這樣的錯(cuò)誤,并且被老師發(fā)現(xiàn),我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯(cuò)誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)的制止了我,這樣我才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改變自己的錯(cuò)誤!

在這次的錯(cuò)誤過(guò)后,我決定要從思想上開(kāi)始不斷的加強(qiáng)自己的要求,思想上嚴(yán)格的要求自己,提升個(gè)人的責(zé)任感,集體榮譽(yù)感!對(duì)于這樣錯(cuò)誤的行為有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)識(shí),并不斷的提升自己的個(gè)人要求,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的而管理。

其次,對(duì)于學(xué)習(xí),我要做好計(jì)劃,做好安排,針對(duì)不擅長(zhǎng)的科目要著重突破,不能放任成績(jī)下降。學(xué)習(xí)中我要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進(jìn)行嚴(yán)格的改正。

我很抱歉,因?yàn)樽约旱男袨?,也給班級(jí)都帶來(lái)了不好的影響。但是在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,沒(méi)我已經(jīng)會(huì)努力的學(xué)習(xí),靠著自己的成績(jī)做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中考生檢討書(shū)【篇6】

尊敬的老師:

您好!

在這個(gè)學(xué)期的期末考試中,我沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jī),甚至連我平時(shí)的成績(jī)都趕不上。相比于期中考試的時(shí)候,我退步了很多。為了下一學(xué)期我能夠提高成績(jī),我在反省過(guò)后,寫(xiě)下這封檢討書(shū),承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

我思考了很久,我這次為什么會(huì)沒(méi)有考好。明明在考試之前我也有努力的復(fù)習(xí),平時(shí)我的學(xué)習(xí)態(tài)度也很不錯(cuò),作業(yè)都會(huì)按時(shí)完成,上課也有認(rèn)真聽(tīng)講做筆記,但考試的結(jié)果還是不能讓我自己滿意。相比于期中考試,我不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而還退步了不少。我總結(jié)了一下出現(xiàn)這個(gè)情況的原因,有四點(diǎn)。

第一點(diǎn),精力問(wèn)題。在考試的那幾天,我都沒(méi)有休息好。為了在期末考試取得一個(gè)好的成績(jī),我在考試的那幾天都復(fù)習(xí)到很晚才睡覺(jué),早晨也起得比較早。因?yàn)樗卟蛔?,?dǎo)致我考試的時(shí)候沒(méi)有精力,不能夠集中精神去做題。精力不集中就導(dǎo)致我很粗心,所以就出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。做題的速度也變慢了,最后都沒(méi)有時(shí)間檢查,也沒(méi)有找出我犯的很簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。

第二點(diǎn),方法問(wèn)題。雖然我平時(shí)都有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),考試之前也有認(rèn)真的復(fù)習(xí),但因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法不對(duì),所以做的幾乎都是無(wú)用功。我只注重基礎(chǔ)的東西,復(fù)習(xí)也是看幾遍書(shū),把平時(shí)的作業(yè)看一遍。所以跟書(shū)上差不多的題目我就會(huì)做,而且做得很快,但那些有變通的題目,我就不會(huì)做了。這說(shuō)到底還是我的問(wèn)題,我沒(méi)有學(xué)會(huì)變通,不能通過(guò)題目就看出來(lái)考察的知識(shí)點(diǎn),這是我以后需要加強(qiáng)的部分。

第三點(diǎn),粗心大意。我是一個(gè)很粗心的人,常常題目都沒(méi)有看清就開(kāi)始答題,經(jīng)常看漏字。比如是“不正確的是”我會(huì)看成“正確的是”,在計(jì)算過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤,這是我一直都有的,但是我沒(méi)有想過(guò)要改善它,只是在有時(shí)間的時(shí)候就檢查,沒(méi)有時(shí)間就不檢查,經(jīng)常會(huì)失分,考得好也有運(yùn)氣的成分在。

第四點(diǎn),過(guò)于急切。我做題特別的急切,想抓緊時(shí)間做題,早點(diǎn)做完就多出時(shí)間用來(lái)檢查,。常常沒(méi)看清楚題目就開(kāi)始下筆,比如我粗心把不正確看成正確,若我把所有的選項(xiàng)都看完就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,但我只把我認(rèn)為的正確選項(xiàng)之前的選項(xiàng)看完,就做下一個(gè)題,所以很多錯(cuò)誤都沒(méi)有避免。

在暑假,我會(huì)做出一個(gè)計(jì)劃,改掉我身上不好的習(xí)慣,在下學(xué)期取得進(jìn)步。并且要穩(wěn)中求進(jìn),而不是保持在一個(gè)位置。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中考生檢討書(shū)【篇7】

尊敬的老師:

您好!

由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對(duì)考試沒(méi)有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績(jī),所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。

事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想考試作弊,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的。

假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)實(shí),什么都想投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。

無(wú)顏面對(duì)父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)??墒撬紒?lái)想去,最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中考生檢討書(shū)【篇8】

尊敬的輔導(dǎo)員:

你好!

我是xxx班的一名學(xué)生,我叫xxx,在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,此刻我在此做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先,是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自我的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫忙過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來(lái),認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,其實(shí),我自我在這學(xué)期學(xué)得也不怎樣樣,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自我都沒(méi)有學(xué)的好的情景下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我大學(xué)中的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后

的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自我的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé),同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,期望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,可是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自我的錯(cuò)誤,期望系里能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

最終,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自我,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,可是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自我。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員教師看在我初次犯錯(cuò),并且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我必須會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中考生檢討書(shū)【篇9】

您好!

為了能夠考一個(gè)好成績(jī)我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被老師警告了之后還不是悔過(guò),還抄書(shū),最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績(jī)?nèi)∠?,得到了一個(gè)大大的零蛋。

我錯(cuò)了,非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯(cuò)誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時(shí)我不認(rèn)真學(xué)習(xí),等到了考試卻有想要考出好成績(jī),這是非常艱難的,也不大可能實(shí)現(xiàn),老師一開(kāi)始給了我提醒,告誡我不準(zhǔn)抄襲,但是窮卻沒(méi)有好好聽(tīng)從老師的告誡,反而一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了作弊大錯(cuò),導(dǎo)致最終自己的成績(jī)?yōu)榱?,成為了學(xué)校的反面教材,還被通報(bào)批評(píng)。

我在考試之后非常后悔,非常難過(guò),以前覺(jué)得老師說(shuō)什么考試作弊會(huì)被學(xué)校處罰的,后果非常嚴(yán)重,還要被計(jì)入誠(chéng)信檔案里面這樣,我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的不用在意,沒(méi)有犯下錯(cuò)誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯(cuò)之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說(shuō)談的笑柄,我好后悔,我錯(cuò)了,都是我沒(méi)有做好自己的事情,犯下了大錯(cuò)我不該這樣做的,都是我的錯(cuò)。

如果上天在給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)在犯,當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案,知道后果非常嚴(yán)重,感覺(jué)整個(gè)人生都非?;野?,老師告訴我也可以撤銷(xiāo)檔案,給我一次機(jī)會(huì)只要我好好表現(xiàn),成績(jī)進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)撤銷(xiāo),我得知這個(gè)機(jī)會(huì)是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好抓住。

以后學(xué)習(xí)過(guò)程中我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時(shí)好好上課,把老師課堂的知識(shí)打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補(bǔ)足自己的短板,不斷努力不斷前進(jìn),想好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識(shí),做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來(lái),用努力,汗水去付出,我一定會(huì)做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭(zhēng)取在我們這學(xué)期期末考出好成績(jī)。

我相信汗水不會(huì)欺騙人,我相信努力總會(huì)有回報(bào),努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

中考生檢討書(shū)【篇10】

尊敬的老師:

我是xx班的xx,向您遞交這份檢討書(shū),嚴(yán)肅反省我在期末考試時(shí)的舞弊行為。對(duì)于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給年級(jí)、班級(jí)形象帶來(lái)的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿手機(jī),這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿?huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習(xí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)能肩負(fù)起本來(lái)屬于我的責(zé)任,而且我考試之前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望,而且給班級(jí)的形象帶來(lái)了極差的影響,對(duì)于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,我在此深表歉意。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。

作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù)。我卻木有做到?,F(xiàn)在犯錯(cuò)之后,深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件做一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,不斷進(jìn)行自我批評(píng)和教育,自覺(jué)接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn)?;邜u為動(dòng)力,努力學(xué)知。同時(shí)通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)知,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。老師也常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。“一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。現(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在,我已深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,對(duì)自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,走上正確的人生之路。

檢討人:

20xx年xx月xx日

中考生檢討書(shū)【篇11】

尊敬的xx:

您好!

在高中最后一年的學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚,但是從這方面應(yīng)當(dāng)給予反思才能明白自己在學(xué)習(xí)上存在著哪些不足,即便老師的批評(píng)也是希望自己能夠從中得到教訓(xùn)并改正學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的檢討。

在我看來(lái)這次期中考試不及格或許是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法所導(dǎo)致的,畢竟無(wú)論是平時(shí)上課聽(tīng)講的態(tài)度還是靠前復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作都沒(méi)有出現(xiàn)任何懈怠之處,做了這么多的努力卻無(wú)法在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是令人感到有些深思,但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問(wèn)題,而且老師在考試之前便針對(duì)可能出現(xiàn)的題型對(duì)我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練,再加上成績(jī)發(fā)放下來(lái)以后老師對(duì)這次考試的題型進(jìn)行了詳細(xì)的講解,尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。

我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到高三階段的自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準(zhǔn)備才能有著較好的發(fā)揮,但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng),若是能夠在期中考試仔細(xì)審題的話應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯(cuò)誤,而且即便是做完所有題目以后也需要對(duì)試卷進(jìn)行反復(fù)檢查才能避免隱患存在,因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒,更何況考試之前老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考慮到這點(diǎn)以后應(yīng)當(dāng)盡快將其糾正過(guò)來(lái)才能避免影響到高三后續(xù)階段的學(xué)習(xí)。

針對(duì)這次期中考試的不良表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行彌補(bǔ)才能挽回老師的信任,也許自己認(rèn)真聽(tīng)講與課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式并沒(méi)有存在任何問(wèn)題,但是自己應(yīng)當(dāng)從其他方面尋求成績(jī)提升的方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐,鑒于這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在課堂上除了認(rèn)真聽(tīng)講以外還要做好相應(yīng)的筆記和錯(cuò)題集,針對(duì)每次測(cè)驗(yàn)或考試中錯(cuò)誤的題型進(jìn)行抄寫(xiě)并標(biāo)注錯(cuò)誤的原因以及正確的解法,這樣的話隨著錯(cuò)題集記錄的題型越來(lái)越多也能使得自己的積累更加深厚。

對(duì)于期中考試存在粗心大意的問(wèn)題也需要做好相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練,在我看來(lái)大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問(wèn)題,只不過(guò)這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變只能讓我鄭重地對(duì)老師說(shuō)聲抱歉,但是我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并爭(zhēng)取在下次考試中證明自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中考生檢討書(shū)【篇12】

尊敬的老師:

您好!

在這次的期中考試中,我因?yàn)橛檬謾C(jī)作弊,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓住了,在這里,先給您道歉。對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該作弊的。老師,請(qǐng)您原諒我這次犯的錯(cuò)誤吧,我保證,我下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生,還做出考試作弊這樣的事情,實(shí)在是太不應(yīng)該了,這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì)作弊的人了。我必須向老師承認(rèn),這不是我第一次作弊。我一開(kāi)始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式,或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來(lái)逐漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經(jīng)開(kāi)始使用手機(jī)作弊了。我一開(kāi)始還覺(jué)得作一次弊沒(méi)什么,但是當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠(yuǎn),已經(jīng)停不下來(lái)了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現(xiàn)在我連班級(jí)上的小考都會(huì)作弊,已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。

這次作弊被發(fā)現(xiàn),也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現(xiàn),只是早晚的問(wèn)題。而用作弊才維持一個(gè)好成績(jī)的我,等不再作弊之后,成績(jī)肯定會(huì)下滑的很?chē)?yán)重。最近一段時(shí)間,因?yàn)橐揽孔鞅?,取得了很好的成?jī),所以學(xué)習(xí)也比較松懈,上課也不認(rèn)真。如果沒(méi)有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績(jī)肯定會(huì)非常的差。

老師跟我說(shuō),我們上一屆有一個(gè)學(xué)長(zhǎng),依靠作弊獲得了很好的成績(jī),但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)在班里一直都是前三名的好成績(jī),是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊,從那里之后就開(kāi)始有逆反心理。在老師給過(guò)他一次機(jī)會(huì)之后,沒(méi)有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后,之后的幾門(mén)考試直接交白卷。因?yàn)樽鞅滓呀?jīng)上癮了,可能是自己也受不了這種成績(jī)的落差,之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。

我聽(tīng)到這里,還是有一點(diǎn)慶幸,還好我還沒(méi)有到這個(gè)地步,我只是開(kāi)始對(duì)作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依賴。在老師批評(píng)我之后,我也想清楚了作弊對(duì)我只有壞處沒(méi)有好處。如果我作弊上癮了,那后果會(huì)非常的嚴(yán)重。

我以后,絕對(duì)不會(huì)再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績(jī)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自己最真實(shí)的水平來(lái)面對(duì)考試。就算一開(kāi)始的結(jié)果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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