落日的日記

最新落日的日記。

怎樣才能讓自己的周記在眾多人中閃耀奪目呢？周記是寫作的一種形式，大家應(yīng)該對(duì)它都很熟悉吧。本文將從多個(gè)角度對(duì)“落日的日記”進(jìn)行分析和探討，相信您會(huì)在這篇文章中發(fā)現(xiàn)許多有趣而新穎的收獲！

落日的日記(篇1)

天黑、天亮

在宿舍、教室、飯?zhí)瞄g來(lái)往，往復(fù)間卻難以尋找最初的影子。

舊日的足跡、早已在茫茫人海中淡化。只有印刻在大樹上的三個(gè)年輪、能證明我們的確存在過(guò)。和你們一起的三年、不長(zhǎng)也不短。即便想留住每一分每一秒、也抵不住時(shí)間流逝的殘忍。

我們的三年、有一千零九十六天。但終究、我們還是走到了最後一天

物是人非，可以睹物思人，如今物非人非，我還能怎樣？

往日的冬、有很多關(guān)於我們的約定。

淡淡的花落今年的冬天、有點(diǎn)孤單

落日的日記(篇2)

今天，我突發(fā)奇想，想要觀察一下日落的情景。

我站在湛河上，那太陽(yáng)像一個(gè)圓圓的大火球，照耀著大地。小草和花兒不希望太陽(yáng)走，因?yàn)樘?yáng)那溫暖的光使它們健康成長(zhǎng)；小鳥也不希望太陽(yáng)走，因?yàn)樘?yáng)給了它們一個(gè)艷陽(yáng)天；小朋友也不希望太陽(yáng)走，因?yàn)樵谀侨f(wàn)里無(wú)云的艷陽(yáng)天里，孩子們可以盡情的玩耍。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的唇已吻住了山峰，夕陽(yáng)的余暉也快消失了。小草和花兒都想趁著這最后一絲亮光成長(zhǎng)；鳥兒們都想趁著這最后一絲亮光覓食；孩子們也都想趁著這最后一絲陽(yáng)光玩耍。于是，在這落日的余暉中，構(gòu)成了一副安寧而又祥和的圖畫。

當(dāng)太陽(yáng)只剩下一個(gè)輪廓時(shí)，接替他上班的月亮來(lái)了，鳥兒們?cè)邙B媽媽的呼喚中歸巢了；孩子們?cè)诎职謰寢尩暮艉爸写掖业幕丶伊?。夜，終于來(lái)了，太陽(yáng)懷著那顆戀戀不舍的心情，收起最后一絲微弱的陽(yáng)光。

我愛日落，愛它那副美麗的景象！

落日的日記(篇3)

夢(mèng)中，朦朦朧朧的出現(xiàn)了一朵蘭花，漸漸地，它就又朦朧消失了。

我把我的回憶告訴了公公，公公一拍他那瘸了腿，拄著拐杖，慢慢的站了起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，周公給你托夢(mèng)，讓你學(xué)習(xí)蘭花的那種精神!我看著爺爺，打趣道：公公呀!你又搞封建迷信!要教育!公公瞇起那一雙寫滿風(fēng)霜，蒼老的雙眼盯著前方，似乎沒(méi)有我的話放在心里。我順著公公看去，公公沒(méi)有說(shuō)話，似笑非笑，做了個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)，望向夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)點(diǎn)絢麗的紅，嘆了一口氣：夕陽(yáng)紅了!

我望著爺爺離去的背影：爺爺，你就是日不落，我心中的不落日!

落日的日記(篇4)

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矮小的灌木叢開花了。花沒(méi)開多大，和灌滿叢卻格外的搭配。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，不再是單調(diào)的綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)的白色多添了一份生機(jī)。

走近一看花并不是純白色的，夾一點(diǎn)淡淡的黃。這黃卻恰到的好處，這里哪會(huì)有自然的純潔無(wú)瑕的白??？淡淡的花香，似一縷淡淡的薄煙繚繞在鼻前。沒(méi)有桂花的濃烈，更多是一種清甜，像是冷冷的水里放進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的蜂蜜。

湊近一聞，這種清甜才稍稍地加深。忽然間，冒出一直蜜蜂，身子連連倒退。不知是碰到了灌木叢，還是退后時(shí)有小小的風(fēng)拂過(guò)，花掉落了一地。實(shí)數(shù)可惜啊，看著全白的色澤，絲毫不少的花瓣，想必這是它的旺年。最好的年紀(jì)，卻因?yàn)橐馔庠缭绲牡蛄?。等待它的命運(yùn)，更多是掃入垃圾桶中，與一堆的垃圾化為灰燼。

落日的日記(篇5)

今天，我看日落是在山上看的，沒(méi)想到在山上看競(jìng)是這樣的美，橙紅色的天空在西邊照著那里也是最亮的，在那里的人看天上的太陽(yáng)還以為那是個(gè)橘子在上面。

如果，我能坐飛機(jī)，說(shuō)不定在上面能看到更多顏色，看到的東西更有趣了更有許多云在找顏色找到顏色才肯走，有些云一定在找這種顏色把。

看著這美麗的落日，就想起家里用的電暖風(fēng)照出的光，這美麗的落日?qǐng)A的時(shí)候像個(gè)圓盤，一半的時(shí)候像大寫的一樣這落日真美麗。

在看天上的云照的發(fā)亮那里的云有千姿百態(tài)的型狀，有馬形的、狗形的、和羊形的等等。太陽(yáng)落了一半了可是顏色也沒(méi)變，保持著原來(lái)的模樣，太陽(yáng)又落了一點(diǎn)天業(yè)漸漸暗了下來(lái)顏色也暗了下來(lái)，陽(yáng)光把燦爛的光芒灑在我的身上那美麗的光芒讓我記住了它

，我也要回家了。

落日的日記(篇6)

暑假如同一本彩色的日記本，記錄著許多顏色各不相同的事情，也記錄著不同顏色的心情。翻開這本日記本，我時(shí)不時(shí)得會(huì)翻到那篇粉色的日記——日落。

記得來(lái)到巴厘島的那一天，我激動(dòng)萬(wàn)分，導(dǎo)游帶著我們?nèi)バ蕾p那兒的風(fēng)景，品嘗那兒的美食……時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的功夫就到了下午，導(dǎo)游帶著我們?nèi)ヒ患也蛷d吃晚飯。這家餐廳是在沙灘邊，旁邊就是一片一望無(wú)際的海洋。不知不覺中，金燦燦的太陽(yáng)漸漸地變成了淡紅色，接著變成了深紅色。太陽(yáng)像一位畫家，他用他那些彩色的顏料，給那一片片云朵涂上絢麗的色彩，讓它們看起來(lái)更加美麗動(dòng)人，有的涂成了火紅色，有的涂成了桔紅色，有的涂成了粉紅色，還有的涂成了深紫色……海面上像被灑上了一層紅色的金粉一樣，波光粼粼的，美麗極了。海上還有幾艘小船，在海上漂泊著。這個(gè)場(chǎng)面壯觀而又美麗，讓我沉迷在此中。我趁著菜還沒(méi)有上來(lái)時(shí)，便去沙灘上光著腳丫一邊趕浪花，一邊欣賞著日落。后來(lái)，媽媽也看見了這個(gè)場(chǎng)景，也情不自禁地拿起相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地拍下了幾張照片，似乎想把這美景永遠(yuǎn)留下來(lái)。接著，海鮮大餐上來(lái)了，我們吃著美食，愜意地看著眼前的景色。海鷗在海面上空自由自在地飛翔著，凝望著日落，沉醉在這片美景中，此時(shí)此刻，我們也完全沉醉了。

太陽(yáng)慢慢地，悄悄地落了下來(lái)，沉進(jìn)了大海中，天空上只剩下一個(gè)彎彎的月牙了。

巴厘島的日落真美呀!讓人流連忘返，它永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。

落日的日記(篇7)

時(shí)光消逝得飛快，我獨(dú)自走在路上，看著與天際即將相吻的橙色太陽(yáng)。

在家里的陽(yáng)臺(tái)上看著太陽(yáng)，想著到底是什么能讓這“大球”發(fā)出在傍晚的時(shí)候發(fā)出這種橙色的光芒……沒(méi)有人告訴我，我就看著它。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)，夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它流動(dòng)的痕跡，我知道它要和我分開，離開我的視線。但是我還是沒(méi)有感覺到。只覺得氣溫開始有些下降了，并不是特別明顯的那種。橙色旁邊的天，漸漸暗了下來(lái)……這種顏色，是那種微橙，我喜歡這種顏色。喜歡這種感覺。

在這個(gè)時(shí)候，一切都是不存在的，一切都不在我的眼前，一切都不在我的心底，浮在我面前的只有半橙色的太陽(yáng)。

我?guī)缀跻创袅?。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉隨風(fēng)在空中微微搖曳著，有種詩(shī)意的感覺。

這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)只剩下一點(diǎn)了。我看著它與天邊相連的橙紅，泛著溫水的波瀾。

我感受不到時(shí)間的存在；感覺不到空中存在的寂寥；察覺不到那些被人埋藏在深處的故事。

結(jié)束了，像是完成了什么偉大的事情一般。

那不會(huì)成為全橙色的半橙色霞光，永遠(yuǎn)不會(huì)，永遠(yuǎn)。

落日的日記(篇8)

放學(xué)了，我快步走出教室，因?yàn)橄抡n時(shí)我看到遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，真美，所以我真想好好地看一看。雖然它沒(méi)有日出時(shí)的羞澀，沒(méi)有日照時(shí)的熱烈，但是此時(shí)的夕陽(yáng)卻有說(shuō)不出的味道。我想，太陽(yáng)也在空中忙碌了一天，也許很想早點(diǎn)休息，所以才會(huì)這樣悄悄地，悄悄地回家了。它不想驚擾過(guò)往的人群，但又不忍心一下子退去，所以就這樣放慢了回家的腳步，我就是這么想的，所以我還要多看一眼美麗的夕陽(yáng)。

我挽著媽媽的胳膊走在回家的路上，媽媽說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏!”我看著媽媽，認(rèn)真地說(shuō)：“夕陽(yáng)也很美麗，而且不是所有的人都會(huì)關(guān)注!”媽媽看著我，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起望著，此時(shí)的太陽(yáng)變成了一個(gè)火紅火紅的大圓球，就連它身邊的云彩也象被勾了一圈金邊，那些云仿佛也活了起來(lái)，出現(xiàn)了各式各樣的形狀，有奔騰的駿馬，盛開的鮮花，活潑的小兔，還有，還有可愛的海豚……我跟媽媽就這樣一邊走一邊說(shuō)著那些云的模樣，夕陽(yáng)離我們更遠(yuǎn)了，我只顧著那些云，而忘卻了夕陽(yáng)，等我還想看一眼的時(shí)候，它卻不見了，惟有留在天空中的幾抹紅色告訴我它回家了。我有些掃興，看不夠的美景消失了。媽媽卻說(shuō)：“明天又將是嶄新的一天，讓我們一起期待!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著夕陽(yáng)下山的地方，露出了笑容!

編輯推薦

落日的日記50字

在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結(jié)。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編為大家收集的家園落日閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落日的日記 篇1

家園落日

很久以來(lái)，我都有種感覺：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛心。

我想起到過(guò)的許多地方，見過(guò)的各種落日。

戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽(yáng)那邊撲面而來(lái)，所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起；恍惚之間，太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，一身鬼氣。

云海落日則很飄又很柔曼，一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個(gè)不見了，一夜之后從背后起來(lái)。她的顏色也是變化的——我甚至見過(guò)紫色的太陽(yáng)，這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤(rùn)似的吞食。吞到一半，人沒(méi)了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒(méi)啦：一粒種子種進(jìn)了地里。

看大海落日是在美國(guó)。或許因?yàn)槭莿e人的太陽(yáng)，總感到它的生命不遂意：你無(wú)論如何也看不到太陽(yáng)是怎樣浸進(jìn)海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國(guó)朋友便驕傲地說(shuō)，看，一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說(shuō)唔，唔唔。

說(shuō)到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日，普通得就像一個(gè)人。在我居住的中國(guó)川東，就是這種太陽(yáng)。

我常常單騎出行，駐足國(guó)道，倚車貪看丘陵落日。那地勢(shì)的曲線是多層的，顏色也一一過(guò)渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽(yáng)之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。

似乎一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了；紅得很溫和，柔軟得像泡過(guò)水，讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際；有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時(shí)也搖進(jìn)去了。

……當(dāng)路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)喂，看哪！

兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犢……有一天有一個(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊上走進(jìn)了太陽(yáng)。馬駝著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭耍掀聲r(shí)就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。

我不禁熱淚盈眶；一種無(wú)法描述的愛浸透全身。

這個(gè)遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧……我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長(zhǎng)的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。

這個(gè)起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線？層次？人物活動(dòng)？抑或角度的眾多？最終承認(rèn)：僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！家園的感覺何以如此？說(shuō)不清。譬如在我生長(zhǎng)的重慶——我心知凡是她能給予我的，其他地方也能給予；然而一切的給予，又都代替不了家園。而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一：那才是我的太陽(yáng)??！

（選自《中國(guó)青年報(bào)》，有改動(dòng)）

1．“同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛心”一句在全文中有什么作用？（2分）

2．文章題為“家園落日”，但卻先寫家園之外的各種落日景象，其作用是（2分）

3．作者筆下的落日極富特點(diǎn)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。（不限四字短語(yǔ)）（3分）

例：大海落日——不盡人意

戈壁落日—— 云海落日—— 平原落日——

4．聯(lián)系全文品讀語(yǔ)句：“當(dāng)路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)喂，看哪！”

①“這一切”指的`是______________________（請(qǐng)用概括的語(yǔ)言回答）（1分）

②“我”為什么“很焦急”？__________________________________（2分）

5．“我不禁熱淚盈眶；一種無(wú)法描述的愛浸透全身。”“愛”為何“無(wú)法描述”？（3分）

6．文章以議論抒情結(jié)尾，面對(duì)“家園的落日”，作者發(fā)出“那才是我的太陽(yáng)啊”的感慨。你如何理解其中的深意？（3分）

答案：

1．（2分）總領(lǐng)全文（奠定全文基調(diào)）（1分）；點(diǎn)題（揭示文眼）（1分）。

2．（2分）為后文寫家園落日作鋪墊、蓄勢(shì)（1分），以形成強(qiáng)烈的對(duì)比，突出對(duì)家園落日的深深依戀（眷戀）之情（1分）。

3．（3分）戈壁落日——泛黃古舊 云海落日——飄渺柔曼 平原落日——古樸自然

4．（3分）①家園落日時(shí)刻的美妙景色（1分）②家鄉(xiāng)的落日自然寧?kù)o、柔和美麗，而當(dāng)?shù)氐娜藗儏s習(xí)以為常并不關(guān)注，這讓“我”格外失望（1分）?！昂芙辜薄北憩F(xiàn)“我”對(duì)家園落日的深深眷戀之情，并希望與人們分享這份喜悅的心理（1分）。

5．（３分）作者既感動(dòng)于平日里家鄉(xiāng)落日的和諧寧?kù)o（１分），更感動(dòng)于家鄉(xiāng)落日中人與動(dòng)物之間的純真關(guān)愛（１分）。在它們面前，一切美麗的語(yǔ)言仿佛都失去了力量，所以說(shuō)這份“愛”“無(wú)法描述”（１分）。

6．(３分)家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們并在我們心中刻下了深深的烙?。?分）。他鄉(xiāng)或許有一方供我們施展才華的天空，然而卻不能替代我們對(duì)家鄉(xiāng)的情感（1分)！只有家鄉(xiāng)能夠容納懂得自己兒女的苦樂(lè)，所以，只有家鄉(xiāng)的太陽(yáng)才是“我”的太陽(yáng)（１分）。

落日的日記 篇2

家園落日

⑴很久以來(lái)，我都有種感覺：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛心。

⑵說(shuō)不清楚這是因?yàn)槭裁?，?dāng)然也可能是：眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時(shí)就想到了愛。

⑶這么說(shuō)著我想起已到過(guò)許多地方，見過(guò)各種落日。

⑷戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁，芨芨草用力貼緊了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽(yáng)那邊撲面而來(lái)，所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起；恍惚之間，太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，一身鬼氣。

⑸云海落日則很飄忽柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個(gè)不見了，一夜之后從背后起來(lái)。它的顏色也是變化的我甚至見過(guò)紫色的太陽(yáng)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。

⑹平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤(rùn)似的吞食。吞到一半，人沒(méi)了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒(méi)啦，一粒種子種進(jìn)了地里。

⑺看大海落日是在美國(guó)?；蛟S因?yàn)槭莿e人的太陽(yáng)，總感到它的生分不遂意：你無(wú)論如何也看不到太陽(yáng)是怎樣浸進(jìn)海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國(guó)朋友便驕傲地說(shuō)，看，一顆水球在輝煌地接納火球了。我說(shuō)唔，唔唔。

⑻說(shuō)到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日。一說(shuō)起它想到莊稼和家園的落日，普通得就像一個(gè)人。

⑼在我居住的中國(guó)川東，就是這種太陽(yáng)。

⑽我常常單騎出行，駐足國(guó)道，倚車貪看丘陵落日。

⑾那地勢(shì)的曲線是多層的，顏色也一一過(guò)渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽(yáng)之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。

⑿似乎一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了：紅得很溫和，柔軟得像泡過(guò)水，讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。

⒀有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際。

⒁有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。

⒂農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去了，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時(shí)也搖進(jìn)去了。

⒃當(dāng)路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)，喂，看哪！

⒄兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犢有一天一個(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊里走進(jìn)了太陽(yáng)。馬馱著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭?，上坡時(shí)抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。

⒅我不禁熱淚出眶，一種無(wú)法描述的愛浸透全身。

⒆這個(gè)遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長(zhǎng)的只是對(duì)遲暮的.憂慮而已。

⒇這個(gè)起伏田野的落日啊我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富曲線？層次？人物活動(dòng)？抑或角度的眾多？

（21）最終承認(rèn)：僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。

（22）家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！

（23）家園的感覺何以如此說(shuō)不清？譬如在我生長(zhǎng)的重慶我心知凡是它能給予我的，其他地方也能給予，然而一切的給予，又代替不了家園。

（24）關(guān)于這個(gè)，一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺，似是而非的。只能說(shuō)：家園就是家園。

（25）而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一：

（26）那才是我的太陽(yáng)?。?/p>

20．文章寫了五種情況下的落日？請(qǐng)用短語(yǔ)概括各自的特點(diǎn)。（5分）

①戈壁落日：②云海落日：

③平原落日：④大海落日：

⑤家園落日：

21．文章的開頭作者寫道：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛心，作者這樣說(shuō)的理由是什么？（2分）

答：

22、第25段作者說(shuō)而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一，這一種感覺指的是什么？（2分）

答：

23．作者在描述家園落日時(shí)，就落日本身著筆很少，而更多地描繪了丘陵、樹木、農(nóng)舍、人物等。請(qǐng)結(jié)合文意，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者這樣寫的用意。（4分）

答：

24、仿照句中劃線句子，另寫句子。（3分）。

例句：有時(shí)候猶如飄帶似的云霞縈繞在太陽(yáng)的腰際，有時(shí)候好像羅傘般的黃桷樹成了落日的托盤。

仿句：有時(shí)候猶如，有時(shí)候好像。

25、下面對(duì)這篇文章的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（）（）。（6分）

A、本文以落日為發(fā)端，以落日作抒情的線索，一氣呵成，抒發(fā)了作者濃烈而深沉的情感。

B、作者寫家園落日，卻別開生面地先將鏡頭聚焦在其他地方的落日，欲揚(yáng)先抑，極力為寫家鄉(xiāng)的落日蓄勢(shì)。

C、家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！可見作者內(nèi)心的復(fù)雜，既是對(duì)家園深深的眷戀，又有對(duì)家鄉(xiāng)貧窮落后的傷痛。

D、作者通過(guò)聯(lián)想和感悟描繪了家園落日的奇觀，展現(xiàn)出家園落日特別豐富的內(nèi)涵，贊美了家園落日的壯美，使文章特具感染力。

E、結(jié)尾一句那才是我的太陽(yáng)?。『钌钋?，別具神韻。如交響樂(lè)中的最強(qiáng)音，在轟然奏響后，戛然而止。

參考答案：

20．（1）一身鬼氣（2）飄忽柔曼

（3）一成不變（4）生分不遂意

（5）親切溫暖（溫和柔軟）

21．眼睜睜地看它又帶走一份發(fā)月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時(shí)就想到愛。

22．家園永遠(yuǎn)是我的太陽(yáng)。

23．線索；愛家園。

24．略。

25．B、C

落日的日記 篇3

七月十二號(hào)上午，“啟航”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開始了第一節(jié)有關(guān)我們專業(yè)知識(shí)的課堂——植物知多少。我們圍繞著“身邊常見的植物”的主題來(lái)開展課堂。

首先是從常見又有趣的植物——含羞草入手。分別展示了含羞草的花、葉和果實(shí)。再以故事的形式講述了含羞草名字的由來(lái)，以類比的方式說(shuō)明含羞草被觸碰后“害羞”的原理和含羞草晚上葉片合攏的原因。最后在用一個(gè)笑話，厚臉皮的“含羞草”引申出與含羞草外貌十分相似的植物葉下珠。除此之外，還講了放大版的含羞草——美蕊花、果實(shí)與含羞草相似的紅花羊蹄甲和隨處可見的白花鬼針草。最后用猜的小游戲向同學(xué)們普及了常見水果蔬菜的植株和花朵的形態(tài)。

課堂上同學(xué)們積極主動(dòng)，熱情高漲，課堂氛圍活躍。特別是提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的.舉手，發(fā)言踴躍。十分出乎我們的意料之外。在這節(jié)課上我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)植物名稱的由來(lái)和相關(guān)傳說(shuō)尤其感興趣。通過(guò)這堂課可以提高同學(xué)們對(duì)身邊植物的認(rèn)識(shí)、開啟他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛、激發(fā)他們的好奇心，從而達(dá)到啟發(fā)智慧、拓寬眼界、培養(yǎng)興趣的教學(xué)目的。

落日的日記 篇4

閱讀下文，完成8-12題。（22分）

家園落日

莫懷戚

很久以來(lái)，我都有種感覺：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛心。

我想起已到過(guò)許多地方，見過(guò)各種落日。

戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁，芨芨草用力貼緊了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽(yáng)那邊撲面而來(lái)，所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起；恍惚之間，太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，一身鬼氣。

云海落日則很飄忽柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個(gè)不見了，一夜之后從背后起來(lái)。它的顏色也是變化的——我甚至見過(guò)紫色的太陽(yáng)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤(rùn)似的吞食。吞到一半，人沒(méi)了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒(méi)啦，一粒種子種進(jìn)了地里。

看大海落日是在美國(guó)?；蛟S因?yàn)槭莿e人的太陽(yáng)，總感到它的生分不遂意：你無(wú)論如何也看不到太陽(yáng)是怎樣浸進(jìn)海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國(guó)朋友便驕傲地說(shuō)，看，一顆水球在輝煌地接納火球了。我說(shuō)唔，唔唔。說(shuō)到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日。一說(shuō)起它想到莊稼和家園的落日，普通得就像一個(gè)人。在我居住的中國(guó)川東，就是這種太陽(yáng)。

我常常單騎出行，駐足國(guó)道，倚車貪看丘陵落日。那地勢(shì)的曲線是多層的，顏色也一一過(guò)渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽(yáng)之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。

似乎一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了：紅得很溫和，柔軟得像泡過(guò)水，讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際。有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去了，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時(shí)也搖進(jìn)去了。

當(dāng)路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)，喂，看哪！

兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犢……有一天一個(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的`山脊里走進(jìn)了太陽(yáng)。馬馱著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭?，上坡時(shí)抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。

我不禁熱淚出眶，一種無(wú)法描述的愛浸透全身。

這個(gè)遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧……我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長(zhǎng)的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。

這個(gè)起伏田野的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線?層次?人物活動(dòng)?抑或角度的眾多?最終承認(rèn)：僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。 家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！家園的感覺何以如此說(shuō)不清?譬如在我生長(zhǎng)的重慶——我心知凡是它能給予我的，其他地方也能給予，然而一切的給予，又代替不了家園。關(guān)于這個(gè)，一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺，似是而非的。只能說(shuō)：家園就是家園。而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一：那才是我的太陽(yáng)啊！

小題1:作者筆下的落日極富特點(diǎn)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。（只限四字短語(yǔ)）（6分）

例：大海落日——不盡人意

戈壁落日——_____________________

云海落日——_____________________

平原落日——_____________________

小題2:文章題為“家園落日”，但卻先寫家園之外的各種落日景象，其作用是什么？（4分）

小題3:聯(lián)系全文品讀語(yǔ)句：“當(dāng)路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)喂，看哪！”“我”為什么“很焦急”？（3分）

小題4:“我不禁熱淚盈眶，一種無(wú)法描述的愛浸透全身?！薄皭邸睘楹巍盁o(wú)法描述”？（4分）

小題5:文章以議論抒情結(jié)尾，面對(duì)“家園落日”，作者發(fā)出“那才是我的太陽(yáng)啊”的感慨。你如何理解其中的深意？（5分）

參考答案：

小題1:戈壁落日——泛黃古舊；云海落日——飄渺柔曼；平原落日——古樸自然

小題2:為后文寫家園落日做鋪墊、蓄勢(shì)，以形成強(qiáng)烈的對(duì)比，突出對(duì)家園落日深深地依戀之情。

小題3:家鄉(xiāng)落日自然寧?kù)o、柔美，而當(dāng)?shù)厝藗兞?xí)以為常，讓我格外失望?！昂芙辜薄北憩F(xiàn)“我”對(duì)家園落日的深深眷戀之情，并希望與人們分享這份喜悅的心理

小題4:作者既感動(dòng)于平日里家鄉(xiāng)落日和諧寧?kù)o，更感動(dòng)于家鄉(xiāng)落日中人們與動(dòng)物之間的關(guān)愛，在他們面前，一切美麗的語(yǔ)言仿佛失去了力量，所以，這份愛無(wú)法描述

小題5:家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們并在我們心中刻下了深深的烙印。他鄉(xiāng)或許有一方供我們施展才華的天空，然而并不能替代我們對(duì)家鄉(xiāng)的情感，只有家鄉(xiāng)能容納懂得自己兒女的苦樂(lè)，所以家鄉(xiāng)的太陽(yáng)才是“我”的太陽(yáng)。

小題1:

試題分析：學(xué)生篩選并提取文章閱讀語(yǔ)料中的信息，是建立在文章理解基礎(chǔ)上的考查方式，促進(jìn)學(xué)生在閱讀過(guò)程中達(dá)到理解的目的，能夠用原文的材料來(lái)解決問(wèn)題。這里能用短語(yǔ)進(jìn)行提煉和概括?？键c(diǎn)：

小題2:

試題分析：這里對(duì)襯托對(duì)比等寫作技法的考查，學(xué)生應(yīng)了解常用的寫作手法的特點(diǎn)，能夠分析某種手法的表達(dá)效果和作用。

小題3:

試題分析：理解文章語(yǔ)句的含義，一要結(jié)合具體的語(yǔ)境，二要聯(lián)系上下文，三要緊扣文章的中心主題，并能從文章的信息中找出依據(jù)和理由。這里緊扣我對(duì)“家鄉(xiāng)落日”的情感來(lái)理解。

小題4:

試題分析：理解文章語(yǔ)句的含義，一要結(jié)合具體的語(yǔ)境，而要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語(yǔ)境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。

小題5:

試題分析：本考點(diǎn)重點(diǎn)考查不同表達(dá)方式的作用和效果。常見題型有：判斷識(shí)別相關(guān)語(yǔ)句屬于何種表達(dá)方式；根據(jù)語(yǔ)境要求和表達(dá)方式，補(bǔ)寫出恰當(dāng)內(nèi)容；分析各種表達(dá)方式的運(yùn)用效果。這里學(xué)生理解議論抒情語(yǔ)句在記敘文中的作用。

落日的日記 篇5

早晨起床，感覺空氣有些燥熱，風(fēng)扇沙沙的聲音洋溢在房間里，恍惚間，我以為自己回到了家中。稍微清醒些，才記起昨天來(lái)到了磐石寨。洗漱完后，阿姨給我們做了面條，看上去很好吃，從不吃面條的我，也吃了很多。

八點(diǎn)半集合完，老師說(shuō)他昨天看了我們的調(diào)查，覺得不是很好，讓我們?cè)匍_一次會(huì)議，給我們講了一些需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，還針對(duì)我們所提出的疑問(wèn)進(jìn)行了分析。開完會(huì)，我們就根據(jù)各自需要詢問(wèn)的對(duì)象兩個(gè)或三個(gè)一起去進(jìn)行調(diào)查了。

上午，我和幾個(gè)同學(xué)先去找村長(zhǎng)，可是，由于這幾天村里事情很多，村長(zhǎng)忙去了，不在家。于是我們又去了磐石洲塾館，觀察他們的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)環(huán)境。孩子們?cè)谏险n，支教的同學(xué)也才剛開始教他們，孩子們都很積極。教室空間有些閉塞，也不太明亮，孩子挺多的，教室卻不夠大，外面的游樂(lè)場(chǎng)地也很小。后來(lái)，采訪塾館所有人時(shí)，他告訴我們，就目前而言，沒(méi)有足夠的場(chǎng)地這是現(xiàn)實(shí)原因，而且這個(gè)塾館是暫時(shí)性的，等到村里的幼兒園建成后，他也不一定會(huì)繼續(xù)開這個(gè)私人塾館。他以前是縣城里一家公司的員工，聽他說(shuō)話，我能感覺得出他還是比較有內(nèi)涵的。他還告訴我們，等到磐石洲的建設(shè)都完成了，他可能會(huì)開個(gè)工藝品店，就以磐石洲當(dāng)?shù)氐囊恍┨厣珵橹?，比如說(shuō)：將他們墻上掛著的那幅磐石洲全景圖弄成刺繡，或是請(qǐng)人將這幅全景圖畫成畫，表框售出?？赡苁怯捎谠?jīng)在外面的'公司上過(guò)班的原因，他對(duì)于未來(lái)的發(fā)展有著比較好的規(guī)劃。

后來(lái)，看時(shí)間不多了，我們就到磐石賓館聽另外一組調(diào)查成員的采訪去了。老師上午推薦過(guò)我們來(lái)采訪這個(gè)賓館的老板，他的確很有遠(yuǎn)見，也懷著雄心壯志，我們?cè)谝慌月犃艘欢螘r(shí)間，也就我們所懷有的疑問(wèn)進(jìn)行了提問(wèn)，結(jié)束訪問(wèn)就集合去了。由于有幾個(gè)同學(xué)采訪忘了時(shí)間，遲到了，等我們組離開的時(shí)候，其他組的同學(xué)都走了。

下午，我們?nèi)チ舜逯抢?，先了解了一些一些基本?wèn)題，然后就自己所調(diào)查的主題，提出了相關(guān)的問(wèn)題，支書支書很和善，耐心地為我們一一解答了問(wèn)題。采訪支書用了很長(zhǎng)時(shí)間，不知不覺中，一下午就這么過(guò)去了。最后，我們還和支書合了影，才道別離開。這一次集合，又有幾個(gè)同學(xué)遲到了，我們無(wú)疑又成了最后一組回去的了。

晚上有演出，集合的時(shí)候，我們組再次有人遲到，老師批評(píng)了我們，說(shuō)我們老是少三個(gè)，我感覺有些不好意思。我們布置好了現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)多久，演出就開始了。晚會(huì)很熱鬧，來(lái)的人很多，超出了我們的預(yù)想。結(jié)束后，我們將演出現(xiàn)場(chǎng)清理完畢，就各自回去休息去了。

由于天氣炎熱，為了避免中暑，我們明天早上五點(diǎn)半就要集合?；貋?lái)后，我就洗完澡，整理好資料，等一下寫完日志，就要睡了。

明天又是新的一天。晚安！

落日的日記范文

如果您想要遵守特定要求的“落日的日記”建議，閱讀本文可能會(huì)開闊您的視野。制作各類文檔需要良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作素質(zhì)的支持，而范文的撰寫對(duì)我們非常有用，通過(guò)研究范文，我們可以更深入地理解信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析的核心價(jià)值。

落日的日記 篇1

我生活在龍泉，龍泉不怎么有名，可是在我看來(lái)日落是最美的。

星期天下午5點(diǎn)左右，老爸帶我去山上玩，山上很美，花花綠綠的，看花，恩!有紅的、有橙的、有黃的、有紫的、有粉的、有 好像世間上，所有花的顏色都在這，一看樹，樹梢對(duì)樹梢間的空隙間漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影，原來(lái)是日落。

這時(shí)的太陽(yáng)可以看的清清楚楚，但不是圓的，好像是被人拔河似的拉著。

等我下山時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)跑到家門口了。

落日的日記 篇2

太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么的美麗、多么的壯觀！我愛看這美麗的落日。

太陽(yáng)慢慢靠近西山，漂浮在天上的云，像是被涂上了一層濃濃的胭脂粉，這時(shí)，東邊的天上，掛起了一彎月牙，她笑瞇瞇地望著太陽(yáng)，好像在對(duì)他說(shuō)：辛苦一天了，您該歇會(huì)了?？商?yáng)還是依依不舍地停留在天邊，把最后的點(diǎn)點(diǎn)余光灑在我們身上，我們揮揮手：明天再見了。灑在草坪大樹上，它們似乎也在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭：再見了，太陽(yáng)公公！

小區(qū)里的樓房好像都披上了一件金色的衣裳。這金色的衣裳是多么耀眼、多么燦爛。一只小花貓站在了天臺(tái)上，面對(duì)夕陽(yáng)，唱起了歡送的歌：喵喵喵，我是一只小花貓，站在天臺(tái)上，送太陽(yáng)公公回家去！

這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地落下了山坡，不一會(huì)，那美麗的晚霞也漸漸地消失了蹤影。

多美的落日啊，讓人感覺像是走進(jìn)了仙境。

落日的日記 篇3

二年級(jí)日落日記

今天是一個(gè)晴朗的秋日，我和我的同學(xué)們參加了一個(gè)美麗的戶外活動(dòng)。我們來(lái)到了一座小山丘，準(zhǔn)備觀賞日落的美麗景色。

下午五點(diǎn)半，我們集合在學(xué)校門口，老師帶領(lǐng)我們沿著小路往山丘前進(jìn)。路上，有許多紅葉樹、金黃的菊花和各種野花，它們?cè)谖L(fēng)中搖曳生姿，給這個(gè)季節(jié)增添了一抹美麗的色彩。

我們很快到達(dá)了山丘的頂部。站在山丘上，我們可以俯瞰整個(gè)城市的美景，還能看到遠(yuǎn)處的群山和一條清澈的小溪。我感到心曠神怡，仿佛置身于一個(gè)仙境。

快七點(diǎn)了，太陽(yáng)漸漸西沉。夕陽(yáng)的金色光芒照在天空上，形成了一幅美麗的畫卷。云彩也變得絢麗多彩，像染上了金紅色的顏料，飄浮在天空中。我們的眼睛被這美景吸引住了，都忘記了周圍的一切。

太陽(yáng)的光線越來(lái)越短，漸漸消失在地平線的背后。我不禁感嘆：太陽(yáng)真是一個(gè)偉大的藝術(shù)家，每天都給我們帶來(lái)一幅不同的畫作。它在天空中變幻著各種顏色，創(chuàng)造出美麗而獨(dú)特的景觀。

太陽(yáng)徹底落下之后，天空逐漸暗了下來(lái)。星星開始閃爍，月亮慢慢升起。我抬頭仰望，感嘆著這美麗的夜空。我們約定了要捉一些螢火蟲，所以，我們分成小組開始尋找它們的蹤跡。

我和我的小伙伴們小心翼翼地向草叢里走去，希望能發(fā)現(xiàn)一些閃閃發(fā)光的螢火蟲。終于，在一棵高大的樹下，我們找到了它們。它們像是閃爍的小星星，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在樹枝間。它們發(fā)出的微光讓整個(gè)樹下的空間充滿了神秘和浪漫。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們玩得很開心。當(dāng)我們離開山丘時(shí)，我再次回頭看了看落日，它的美麗似乎還在我的眼前揮之不去，我決定再也不錯(cuò)過(guò)這樣的美景了。

回到家后，我趕緊拿起紙和筆，將今天的經(jīng)歷記錄下來(lái)。我想，這將是我寶貴的記憶，也是我美好的一天。

通過(guò)觀賞日落和捉螢火蟲，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還感受到了大自然的美妙和奇妙。我希望將來(lái)還能有更多的機(jī)會(huì)去欣賞大自然的美景，體驗(yàn)更多的生活樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我二年級(jí)時(shí)刻難以忘懷的回憶。

落日的日記 篇4

xx-11-05陰轉(zhuǎn)小

觀察日記：描寫落日

吃過(guò)晚飯,我興致勃勃地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看落日。已經(jīng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。它變大啦,變得沒(méi)有光芒了,發(fā)出淡淡的、溫柔的紅光給一片片云披上了五顏六色的彩衣。這彩衣誰(shuí)都有份兒,連我也不例外。的色彩在慢慢地變暗。這時(shí),在晚霞的陪伴下,一步一步向西山走去。笑小了一點(diǎn),又小了一點(diǎn)……沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。不知誰(shuí)給它坡上了隱身衣,不見了。天邊最后一絲紅云也隨著太陽(yáng)去了——暮色降臨了。

落日的日記 篇5

1.作者為什么要從盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟的講話中直接引述“我現(xiàn)在命令日本皇帝和日本政府的代表，日本帝國(guó)大本營(yíng)的代表，在投降書上指定的地方簽字”這一句話?(4分)

答：____________________________________________________________

2.文中三個(gè)“9·18”各有什么不同的含義?(4分)

答：____________________________________________________________

3.重光葵“執(zhí)投降書看了約一分鐘，才從衣袋里取出一支自來(lái)水筆”簽字，梅津美治郎“簽字時(shí)沒(méi)有入座，右手除手套，站著欠身執(zhí)筆簽字”。兩個(gè)人為什么會(huì)有如此不同的表現(xiàn)?不同的表現(xiàn)中又有什么共同的心態(tài)?(6分)

答：____________________________________________________________

落日的日記 篇6

那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。那樹蔭下的一潭，不是清泉，是天上的虹;揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)”。

星期六的傍晚，爸爸帶著我和一群小伙伴們?nèi)ド缴峡聪﹃?yáng)。我們來(lái)到了山頂?shù)囊惶?，靜靜地坐下，等待夕陽(yáng)落山的那一刻。過(guò)了很久，正當(dāng)我想起身去跑一跑，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神的時(shí)候，美麗的夕陽(yáng)沖破了云層漸漸顯露出來(lái)。“哇，好美呀!仿佛是被紅色的顏料暈染了整片天空?！毙』锇閭兌及l(fā)出為之著迷的贊嘆。爸爸不緊不慢地拿出相機(jī)來(lái)捉住那美麗的瞬間。

夜晚的星空璀璨明亮，彎彎的月牙兒高高掛在天上。

“月亮里的廣寒宮，是不是住著美麗的嫦娥?”

幾個(gè)小伙伴不約而同的問(wèn)道。爸爸瞧著我們，發(fā)出爽朗的一笑，好似知道一樣，卻又不說(shuō)話，感覺神秘莫測(cè)的，任由我們的思緒飄來(lái)飄去。嫦娥一定是一個(gè)善良純潔的女子，我這樣想著，莫名的對(duì)嫦娥有種親切之感。月亮看完了，我們的注意力又集中到了星星上，我們一起比賽數(shù)星星，一顆，兩顆，三顆……數(shù)也數(shù)不完，耐性一下就被消磨完了，和身邊的小伙伴開始打鬧起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我又記不清是數(shù)到第幾顆了。

“天上的星星有多少呀?”我問(wèn)爸爸。

“我也不清楚，也許有你吃的米飯那么多吧?！卑职执鸬?。

“那我又吃了多少米飯呢?”我繼續(xù)追問(wèn)道。

“小饞貓你吃的太多了，爸爸也數(shù)不清呀?！卑职中χf(shuō)。

我心想：我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)個(gè)宇航員，到太空里去數(shù)一數(shù)到底有多少顆星星!

兒時(shí)的想法是多么天真可愛呀，等到長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想與如今的相比是那么的好笑，卻又是那么天真，令人回味。

落日的日記 篇7

今天，我又走進(jìn)這片花海，芬芳的氣息迎面向我撲來(lái)，另我心曠神怡，我毫無(wú)防備的掉入了它的陷阱，忘了世界，也忘了自己。

空間如同在顯微鏡照射過(guò)一般在我眼前擴(kuò)大了。我成了一朵含苞待放的花兒，等待著綻放。一朵小花，一朵快要枯萎的花兒進(jìn)入我的眼簾。沒(méi)有一朵花理會(huì)它，因?yàn)樗耍伤廊缓軋?jiān)強(qiáng)，在它生命的最后一刻將自己融入泥土，滋養(yǎng)其他的花。 我的目光被一群背著糧食的小甲蟲所吸引。

他們背著比自己大的糧食卻依舊保持著整齊的隊(duì)伍，我想他們一定是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練的士兵，是什么力量讓他們?nèi)绱藙诶?，而不抱怨? 想著想著，我綻放了，花瓣粉粉的，好似蝴蝶在飛

放學(xué)了，我快步走出教室，因?yàn)橄抡n時(shí)我看到遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，真美，所以我真想好好地看一看。雖然它沒(méi)有日出時(shí)的羞澀，沒(méi)有日照時(shí)的熱烈，但是此時(shí)的夕陽(yáng)卻有說(shuō)不出的味道。我想，太陽(yáng)也在空中忙碌了一天，也許很想早點(diǎn)休息，所以才會(huì)這樣悄悄地，悄悄地回家了。它不想驚擾過(guò)往的人群，但又不忍心一下子退去，所以就這樣放慢了回家的腳步，我就是這么想的，所以我還要多看一眼美麗的夕陽(yáng)。

我挽著媽媽的胳膊走在回家的路上，媽媽說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏!”我看著媽媽，認(rèn)真地說(shuō)：“夕陽(yáng)也很美麗，而且不是所有的人都會(huì)關(guān)注!”媽媽看著我，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起望著，此時(shí)的太陽(yáng)變成了一個(gè)火紅火紅的大圓球，就連它身邊的云彩也象被勾了一圈金邊，那些云仿佛也活了起來(lái)，出現(xiàn)了各式各樣的形狀，有奔騰的駿馬，盛開的鮮花，活潑的小兔，還有，還有可愛的海豚……我跟媽媽就這樣一邊走一邊說(shuō)著那些云的模樣，夕陽(yáng)離我們更遠(yuǎn)了，我只顧著那些云，而忘卻了夕陽(yáng)，等我還想看一眼的時(shí)候，它卻不見了，惟有留在天空中的幾抹紅色告訴我它回家了。我有些掃興，看不夠的美景消失了。媽媽卻說(shuō)：“明天又將是嶄新的一天，讓我們一起期待!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著夕陽(yáng)下山的地方，露出了笑容!

落日的日記 篇9

20xx-11-05陰轉(zhuǎn)小雨

觀察日記：描寫落日

吃過(guò)晚飯,我興致勃勃地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看落日。太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。它變大啦,變得沒(méi)有光芒了,發(fā)出淡淡的、溫柔的紅光給一片片云披上了五顏六色的彩衣。這彩衣誰(shuí)都有份兒,連我也不例外。天空的色彩在慢慢地變暗。這時(shí),太陽(yáng)在晚霞的陪伴下,一步一步向西山走去。笑小了一點(diǎn),又小了一點(diǎn)……沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。不知誰(shuí)給它坡上了隱身衣,不見了。天邊最后一絲紅云也隨著太陽(yáng)去了——暮色降臨了。

落日的日記 篇10

2008年5月12日，國(guó)殃。地動(dòng)山搖，房屋在一瞬間就變成了廢墟。之后，我們看到了一些人，用他們的愛托起了生命，傳遞著令人感動(dòng)心靈的“愛”。

軍人的跪拜

“求求你了，求求你了，再讓我救一個(gè)！里面還有活的人，讓我再救一個(gè)！我還能就一個(gè)人！我想，這句話必定能穿透時(shí)空，永遠(yuǎn)定格在我的心中。

一聲悲壯的啼聲。一個(gè)身穿迷彩服的軍人，曾經(jīng)訓(xùn)練時(shí)的堅(jiān)毅去哪了？一個(gè)堂堂男子漢，居然為了廢墟下的生命，他跪下了。

這是一種忘我嗎？

這是一種對(duì)生命的敬重嗎？

“男兒膝下有黃金”吶，可為什么平時(shí)堅(jiān)毅刻苦的軍人就這么跪下了。

當(dāng)我一次次的在腦海里倒帶那一幕，我終于明白了。

那是一種對(duì)生命的尊敬，對(duì)生命的珍愛??！

這一跪，觸動(dòng)了我的生命；這一跪，讓生命的尊嚴(yán)升上了蔚藍(lán)的天空。

母親的跪拜

廢墟上的一磚一瓦慢慢地移開了，在我們的眼前出現(xiàn)了驚人的一幕；在那廢墟之下，一個(gè)年輕的母親用跪拜的方式為自己的孩子撐起了一片生的藍(lán)天。

淚，無(wú)聲的滴落。那個(gè)跪拜的姿勢(shì)讓我們記住了母親偉大無(wú)私的愛。

嬰兒稚嫩的臉龐沉睡著，嘴角邊露出熟睡的微笑。我相信，那個(gè)孩子會(huì)一直在天使的祝福下健康成長(zhǎng)那個(gè)。

“孩子，不要悲泣，如果你長(zhǎng)大了，一定要記住你那無(wú)私的母親，她會(huì)一直在天堂凝視著你?！?/p>

落日的日記500字

“范文的寫作方法可以幫助到我們，使文章結(jié)構(gòu)緊湊有序，讓人更容易理清思路。您是否知道優(yōu)秀的范文是如何撰寫的呢？在本文中，編輯詳細(xì)介紹了“落日的日記”的各種信息，但這些只是一些建議，僅供參考。最終的決策還需根據(jù)實(shí)際情況來(lái)做出?！?/p>

落日的日記【篇1】

二年級(jí)日落日記

今天，在我二年級(jí)的第一天，班組織了一次特別的戶外活動(dòng)，一起觀賞日落。我對(duì)于日落并不陌生，但是作為一個(gè)小學(xué)生，在傍晚的時(shí)刻親眼目睹這一美景，讓我興奮不已。我迫不及待地期待著這次活動(dòng)。下午放學(xué)后，迅速整理好書包，聚集在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備觀賞這美麗的日落。

太陽(yáng)漸漸落下，天空染上一層淡淡的橙色，給人一種暖暖的感覺。跋山涉水，來(lái)到一座小山上，這是觀賞日落的絕佳地點(diǎn)。我拿出相機(jī)，開始記錄這一刻的美麗。同學(xué)們興高采烈地交談著，逐漸變成了一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。

太陽(yáng)慢慢地向地平線傾斜，光線逐漸變得柔和，金黃色的光輝照亮了整個(gè)天空。樹木在夕陽(yáng)的照耀下，顯得格外婀娜多姿。天邊的云朵也被夕陽(yáng)的光輝染成了各種顏色，形成了一幅美麗的彩繪畫卷。我看著這美麗的景色，內(nèi)心涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的感動(dòng)。日落，總是給人一種寧?kù)o、溫暖的感覺，仿佛所有的煩惱和憂愁都能隨著太陽(yáng)的落下而煙消云散。

隨著太陽(yáng)逐漸落下，整個(gè)天空都被橙紅色的余暉所染。太陽(yáng)逐漸變得更小，最終只剩下半個(gè)太陽(yáng)露出地平線。我感覺到了太陽(yáng)的存在，仿佛它正在向我微笑。我意識(shí)到，這是一個(gè)美好的時(shí)刻，所以我拍下了這個(gè)畫面。

太陽(yáng)完全藏在了地平線之后，整個(gè)天空頓時(shí)變得緋紅，它似乎在告訴，白天已經(jīng)結(jié)束了，黑夜即將降臨。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著夕陽(yáng)，夕陽(yáng)給我?guī)?lái)了一種奇妙的感覺，好像是一種安慰和鼓勵(lì)。我知道，無(wú)論遇到什么困難，只要看到夕陽(yáng)，就會(huì)有希望。夕陽(yáng)不僅給人們帶來(lái)了美麗的景色，還給人們帶來(lái)了希望和力量。

終于，太陽(yáng)完全落下了，天空漸漸變得黑暗起來(lái)。悄悄離開了山頂，回到了學(xué)校。當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，我還能感受到回憶中日落的美麗。太陽(yáng)雖然已經(jīng)消失，但它留給我的美好記憶將一直存在。

觀賞完日落后，我對(duì)自然的美有了更深的感悟。人類只是自然界中的一個(gè)微不足道的存在，而大自然卻給予無(wú)數(shù)的美好。我開始更加珍惜每一天的時(shí)光，珍惜與家人和朋友相處的時(shí)光。每一天都像夕陽(yáng)一樣寶貴，應(yīng)該好好珍惜，用心去生活，用心去感受生活中的美。

這次觀賞日落的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理，即使是一件再平凡不過(guò)的事物，只要用心去感受，都能發(fā)現(xiàn)它的美。夕陽(yáng)雖然是再普通不過(guò)的自然現(xiàn)象，但它給我?guī)?lái)了勇氣，讓我變得更加自信。我相信，只要我用心去感受，生活中的每個(gè)瞬間都是值得欣賞和珍惜的。

這是我二年級(jí)第一天的日落日記，這次觀賞日落的活動(dòng)讓我收獲頗豐。從今以后，我將會(huì)更加愛護(hù)的地球，更加珍惜每一天的時(shí)光。我期待著未來(lái)的日子，期待著看到更多美麗的日落，期待著在這個(gè)美麗的世界上留下屬于我自己的足跡。

落日的日記【篇2】

今天，我又走進(jìn)這片花海，芬芳的氣息迎面向我撲來(lái)，另我心曠神怡，我毫無(wú)防備的掉入了它的陷阱，忘了世界，也忘了自己。

空間如同在顯微鏡照射過(guò)一般在我眼前擴(kuò)大了。我成了一朵含苞待放的花兒，等待著綻放。一朵小花，一朵快要枯萎的花兒進(jìn)入我的眼簾。沒(méi)有一朵花理會(huì)它，因?yàn)樗?，可它依然很?jiān)強(qiáng)，在它生命的最后一刻將自己融入泥土，滋養(yǎng)其他的花。 我的目光被一群背著糧食的小甲蟲所吸引。

他們背著比自己大的糧食卻依舊保持著整齊的隊(duì)伍，我想他們一定是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練的士兵，是什么力量讓他們?nèi)绱藙诶?，而不抱怨? 想著想著，我綻放了，花瓣粉粉的，好似蝴蝶在飛

二年級(jí)日落日記

今天是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)。放學(xué)后，我和小伙伴們決定去觀賞日落。我們迫不及待地收拾好書包，出了校門。沿著田間小路走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一片寬闊的草原。

草原上長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，有紅的、黃的、紫的，五顏六色，美得像一幅絢麗的畫卷。微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，讓人心曠神怡。我們歡快地奔跑著，探索這個(gè)美麗的世界。

終于，夕陽(yáng)西下，我們找到了一個(gè)適合觀賞日落的地方。一片小山坡上，四周都是綠草如茵。我們找了個(gè)舒適的位置坐下，等待著太陽(yáng)的落山。

太陽(yáng)逐漸低下了頭，整個(gè)天空都被一片金紅色的云彩籠罩著。太陽(yáng)慢慢地變成了橙紅色，像一個(gè)巨大的火球懸掛在天空中。太陽(yáng)的余暉灑在地面上，草地上的影子變得更加長(zhǎng)長(zhǎng)，像是一個(gè)個(gè)黑色的小精靈。

漸漸地，天邊的云彩開始變得絢麗多彩，有紅的、橙的、黃的、紫的，像是一幅色彩斑斕的畫卷。天空中的顏色也在不斷變化，從橙紅色變成了粉紅色，然后又變成了深藍(lán)色。太陽(yáng)漸漸落下了山腳，只剩下一絲紅光掛在山頂上。

太陽(yáng)完全消失在地平線上，天空漸漸變暗，星星也開始出現(xiàn)了。我們抬頭望著星空，感嘆著大自然的奇妙。

夜晚的草原上，一切變得安靜而祥和。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了陣陣涼意。我們不禁打了個(gè)寒顫，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家了。

回到家，夜色已經(jīng)降臨。我翻開日記本，開始寫下今天觀賞日落的經(jīng)歷。我用筆描述著壯麗的太陽(yáng)落山的過(guò)程，用文字描繪著絢麗多彩的云彩，還有夜空中閃爍的星星。

觀賞日落是一次美妙而難忘的體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅欣賞到了大自然的壯麗景象，還感受到了大自然的力量和美好。我決定以后會(huì)更多地欣賞日落，去感受大自然的魅力和神奇。

這次觀賞日落的經(jīng)歷讓我更加熱愛大自然，更加熱愛生活。我希望未來(lái)的日子里，我能夠更多地與自然親近，去探索更多美妙的事物。

落日的日記【篇4】

星期三的傍晚，我和爸爸去看日落。此時(shí)的天空一片深藍(lán)，太陽(yáng)的光芒灑向我和爸爸，它的光線還是這么強(qiáng)。靜悄悄地，正在西斜的太陽(yáng)不知不覺的變成了半個(gè)太陽(yáng)，他染紅了身邊的云彩，云彩變成了紫色、紅色、黃色那時(shí)，我的眼睛閃閃發(fā)亮，假如有一臺(tái)鏡子的話，說(shuō)不定天上有一道彩虹。就在我胡思亂想的時(shí)候，太陽(yáng)快要落下了，我抬頭著急的贊嘆道∶落日真美呢!

落日的日記【篇5】

今天沒(méi)有什么特別的，只是感覺很累，因?yàn)槲規(guī)滋於紱](méi)有辦法好好的睡一覺。

很想躲在一個(gè)沒(méi)有人的地方，手機(jī)關(guān)機(jī)清凈幾天，可我知道這樣會(huì)是個(gè)很大錯(cuò)誤，玩過(guò)后我又要回頭重新開始。

沒(méi)有人體會(huì)我的感受就好像我連我自己都不知道我每天在做什么，在混日子。？

以前的我什么事都不用去想，一切都有人幫我，所以我過(guò)一天算一天。

可是現(xiàn)在的我要考慮很多我不該是我這個(gè)年齡和家庭背景出身的女孩子想的問(wèn)題，

我要在有限的時(shí)間快速獨(dú)立擁有一定的資金。

最近是我最煩的時(shí)候，工作太累還想找個(gè)待遇很好更適合我的工作。

正在努力中，但愿我可以繼續(xù)努力下去并能保持這樣良好的狀態(tài)。

加油，人生有時(shí)起有時(shí)落，我不是那么容易被小小的挫折打倒的人。

落日的日記【篇6】

落

從高高的陽(yáng)臺(tái)到平躺著的大海水面，是一片空虛。

所謂空，當(dāng)然其實(shí)很擠。

就是說(shuō)有夕陽(yáng)每天表演下海的慢動(dòng)作，有黃昏時(shí)絕不遲到的金星以超亮的光宣傳自己來(lái)了，

有上百艘的船來(lái)來(lái)去去，有躁動(dòng)不安的海鷗上

上下下，有忙得不得了一直揉來(lái)揉去的白云還時(shí)常跳動(dòng)著變換顏色，浮動(dòng)的云后面直擊海面。

一切是那么平凡和美好。

我坐在沙發(fā)上，手機(jī)上的鍵盤亮著。

頭發(fā)凌亂睡眼昏花，窗外的風(fēng)景與我顯得格格不入截然不同。一切是那么平凡和美好。

我坐在沙發(fā)上，手機(jī)上的鍵盤亮著。

頭發(fā)凌亂睡眼昏花，窗外的風(fēng)景與我顯得格格不入截然不同。

屋檐下，那一排排海鷗顯得格外明顯，密密麻麻的，被揉的凌亂的白云也灑上了顏色，屋子

里墻上的照片讓我記憶猶新，腦海中場(chǎng)景浮現(xiàn)

仰望天空

一切是那么平靜和安詳。

陽(yáng)光直射海面，在陽(yáng)光的照射下海面顯得閃閃發(fā)光，書桌上的花瓶格外的燦爛，不經(jīng)意間看到了一對(duì)麻雀，麻雀站在屋檐上，密密麻麻

落日的日記八篇

無(wú)論你身在何處“落日的日記”都能夠給你帶來(lái)力量和鼓舞，如今的職場(chǎng)文檔處理已成為基礎(chǔ)技能之一，范文在我們寫作過(guò)程中運(yùn)用的頻率越來(lái)越高。背誦范文可以提升寫作熟練度。是否在為范文而一籌莫展？

落日的日記 篇1

希拉穆仁草原落日景

翠綠翠綠的草像是給希拉穆仁草原披上了一件新衣服，滿眼的綠色；西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞，讓你看了之后就陶醉

霞光下的草地上，有許多的牛、羊、馬在悠閑的吃草，它們都變成金色的了！如果運(yùn)氣好，還可以看見一兩只野兔從洞里探出頭來(lái)，好像也要看看這草原的落日。

遠(yuǎn)處的蒙古包頂冒出的青煙讓人感覺到溫暖和幸福。蒙古包的主人十分的好客，他們端來(lái)了奶茶、奶片、牛肉來(lái)招待游客。

西邊紅紅的太陽(yáng)快要落山了，天空的云彩猶如群龍奪球，群獅爭(zhēng)肉，百鳥朝鳳。一會(huì)兒，太陽(yáng)落入地平線，云彩也散了

放牧聲也漸漸消失了，星星和月亮掛在了天空。住進(jìn)蒙古包，我有些興奮，聽著遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的狼的叫聲，讓我有些緊張；看看媽媽，早已呼呼大睡了。

夜深了，天氣變冷，我也躲在被子里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

徐老師的話：一氣呵成，僅僅半小時(shí)就完成了，雖有瑕疵，還算符合要求。

落日的日記 篇2

放學(xué)了，我快步走出教室，因?yàn)橄抡n時(shí)我看到遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，真美，所以我真想好好地看一看。雖然它沒(méi)有日出時(shí)的羞澀，沒(méi)有日照時(shí)的熱烈，但是此時(shí)的夕陽(yáng)卻有說(shuō)不出的味道。我想，太陽(yáng)也在空中忙碌了一天，也許很想早點(diǎn)休息，所以才會(huì)這樣悄悄地，悄悄地回家了。它不想驚擾過(guò)往的人群，但又不忍心一下子退去，所以就這樣放慢了回家的腳步，我就是這么想的，所以我還要多看一眼美麗的夕陽(yáng)。

我挽著媽媽的胳膊走在回家的路上，媽媽說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏!”我看著媽媽，認(rèn)真地說(shuō)：“夕陽(yáng)也很美麗，而且不是所有的人都會(huì)關(guān)注!”媽媽看著我，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起望著，此時(shí)的太陽(yáng)變成了一個(gè)火紅火紅的大圓球，就連它身邊的云彩也象被勾了一圈金邊，那些云仿佛也活了起來(lái)，出現(xiàn)了各式各樣的形狀，有奔騰的駿馬，盛開的鮮花，活潑的小兔，還有，還有可愛的海豚……我跟媽媽就這樣一邊走一邊說(shuō)著那些云的模樣，夕陽(yáng)離我們更遠(yuǎn)了，我只顧著那些云，而忘卻了夕陽(yáng)，等我還想看一眼的時(shí)候，它卻不見了，惟有留在天空中的幾抹紅色告訴我它回家了。我有些掃興，看不夠的美景消失了。媽媽卻說(shuō)：“明天又將是嶄新的一天，讓我們一起期待!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著夕陽(yáng)下山的地方，露出了笑容!

落日的日記 篇3

擊落日機(jī)的那個(gè)年代-情感故事

龍?jiān)骑w！你給我起來(lái)！蘇老師憤怒地拍著桌子說(shuō)。

龍?jiān)骑w緩緩地將趴在桌子上的身軀抬起來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，半睡半醒地問(wèn)：怎么了老師？日本人又來(lái)轟炸了嗎？

蘇老師用卷起的書本打了龍?jiān)骑w一下，說(shuō)：就你這樣，日本飛機(jī)來(lái)了，第一個(gè)就炸死你！聽著，龍?jiān)骑w，你給我到外面去站著，沒(méi)我的同意不能離開！

龍?jiān)骑w悻悻地走出教室，蘇老師接著說(shuō)：同學(xué)們，如今日寇入侵，國(guó)難當(dāng)頭，我們?yōu)楸軕?zhàn)火，從北平遷到昆明，求一時(shí)茍安，然而日機(jī)時(shí)時(shí)空襲，正常教學(xué)依然無(wú)法保證。我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間，為抗日救國(guó)而發(fā)奮讀書。我們西南聯(lián)大航空系是為了培養(yǎng)能與日寇抗衡的飛行員，升官發(fā)財(cái)請(qǐng)走別路，貪生怕死莫入此門，你們已經(jīng)是這個(gè)民族最后的骨頭了，我希望能在你們身上看到我們民族的未來(lái)，望大家端正態(tài)度，不要向某些人看齊！說(shuō)完，蘇老師往外喊了一聲：龍?jiān)骑w！你給我站好了！

而門外的龍?jiān)骑w，靠在墻上又睡著了。

龍?jiān)骑w！你放學(xué)后到我辦公室來(lái)！

在辦公室里，蘇老師責(zé)問(wèn)龍?jiān)骑w：龍?jiān)骑w！你說(shuō)說(shuō)，你上課為什么睡覺！？

龍?jiān)骑w說(shuō)：因?yàn)槲矣X得上理論課太沒(méi)意思，要學(xué)開飛機(jī)就應(yīng)該直接上飛機(jī)，坐在教室里永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。

蘇老師：這不是你上課睡覺的理由！理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，理論沒(méi)學(xué)好，到時(shí)讓你開你也不會(huì)開！

龍?jiān)骑w：你確定這樣培養(yǎng)出來(lái)的飛行員真的能打敗小鬼子？

怎么不能？蘇老師激動(dòng)了起來(lái)：抗戰(zhàn)初期，我軍在上海、南京、武漢上空與日寇激戰(zhàn)，涌現(xiàn)出高志航等一批優(yōu)秀飛行員，擊落過(guò)日本飛機(jī)，炸過(guò)日本軍艦，讓小鬼子頭痛了一陣子啊。

蘇老師頓了頓，又說(shuō)：可惜戰(zhàn)事曠日持久，我軍飛機(jī)戰(zhàn)損嚴(yán)重。我們的軍事工業(yè)比不上日本，日本人的飛機(jī)打壞了，他們的兵工廠還可以造出來(lái)。我們的飛機(jī)從零部件到汽油，全部都要靠進(jìn)口，戰(zhàn)損后得不到有效補(bǔ)充，所以漸漸地就失去了制空權(quán)。

龍?jiān)骑w：所以說(shuō)，我們?nèi)钡木褪秋w機(jī)咯？

蘇老師又說(shuō)：不光缺飛機(jī)，更缺優(yōu)秀的飛行員。記住，戰(zhàn)爭(zhēng)中最重要的還是人，武器裝備次之。飛機(jī)沒(méi)了我們還可以買，飛行員沒(méi)了就很難培養(yǎng)另一個(gè)。你要明白自己的使命與責(zé)任，爭(zhēng)取早日成為一名合格的飛行員，為國(guó)效力。你是個(gè)好苗子，就是太懶了，如果你繼續(xù)這樣下去，我不得不把你調(diào)到其它系去。

龍?jiān)骑w聽了，連忙擺手：老師，別別別，我以后一定好好學(xué)習(xí)，上課再也不睡覺了。

蘇老師會(huì)心地笑了：好，這次就饒了你，快回去吧。

是

那時(shí)重慶、昆明一帶幾乎說(shuō)不上有空防力量，日本飛機(jī)如入無(wú)人之境，想什么時(shí)候來(lái)就來(lái)。日軍日益驕橫，不僅沒(méi)有出動(dòng)戰(zhàn)斗機(jī)給轟炸機(jī)護(hù)航，有時(shí)竟至在頭一天用廣播提前預(yù)報(bào)：明天將有二十七架飛機(jī)來(lái)昆明轟炸！完全不把中國(guó)的防空力量放在眼里，日本的空軍指揮部還真言而有信，說(shuō)來(lái)準(zhǔn)來(lái)!

一有警報(bào)，別無(wú)他法，大家就拖家?guī)Э?，往郊外跑，白天都往郊外跑，晚上才敢回到城里，這種獨(dú)特的生存方式叫做跑警報(bào)。

龍?jiān)骑w自從被蘇老師訓(xùn)過(guò)后，上課就再也沒(méi)有睡覺了，但他不知道為什么變得對(duì)警報(bào)特別敏感。一天，正在上課，他忽然跑了出去，站在學(xué)校南北通道上，扯起嗓子大聲喊叫：現(xiàn)在有預(yù)行警報(bào)，五華山掛了三個(gè)紅球!可不!抬頭望南一看，五華山果然掛起了三個(gè)很大的紅球。五華山是昆明的制高點(diǎn)，紅球掛出，全市皆見。同學(xué)們一直很奇怪：他在教室里坐著，怎么會(huì)感覺到五華山掛了紅球呢？教室的門窗并不都正對(duì)五華山。

于是，同學(xué)們紛紛往郊外跑，漫山遍野都是跑警報(bào)的人群，運(yùn)處傳來(lái)防空警報(bào)的尖叫聲、飛機(jī)的轟鳴聲、斷斷續(xù)續(xù)的爆炸聲等爆炸聲停了，班長(zhǎng)就開始點(diǎn)名。忽然，人群開始騷動(dòng)起來(lái)，大家都在問(wèn)：蘇老師呢？

沒(méi)過(guò)多久，有一位同學(xué)從學(xué)校方向跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：不好了，蘇老師他

蘇老師怎么了？大家的情緒激動(dòng)起來(lái)：你倒是說(shuō)??！

日機(jī)空襲機(jī)場(chǎng)，蘇老師想趕在日機(jī)投彈前把飛機(jī)開走，結(jié)果沒(méi)看見他出來(lái)。

蘇老師人群中發(fā)出一陣陣悲鳴。

龍?jiān)骑w也感到眼前一片模糊

落日的日記 篇4

太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么的美麗、多么的壯觀！我愛看這美麗的落日。

太陽(yáng)慢慢靠近西山，漂浮在天上的云，像是被涂上了一層濃濃的胭脂粉，這時(shí)，東邊的天上，掛起了一彎月牙，她笑瞇瞇地望著太陽(yáng)，好像在對(duì)他說(shuō)：辛苦一天了，您該歇會(huì)了?？商?yáng)還是依依不舍地停留在天邊，把最后的點(diǎn)點(diǎn)余光灑在我們身上，我們揮揮手：明天再見了。灑在草坪大樹上，它們似乎也在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭：再見了，太陽(yáng)公公！

小區(qū)里的樓房好像都披上了一件金色的衣裳。這金色的衣裳是多么耀眼、多么燦爛。一只小花貓站在了天臺(tái)上，面對(duì)夕陽(yáng)，唱起了歡送的歌：喵喵喵，我是一只小花貓，站在天臺(tái)上，送太陽(yáng)公公回家去！

這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地落下了山坡，不一會(huì)，那美麗的晚霞也漸漸地消失了蹤影。

多美的落日啊，讓人感覺像是走進(jìn)了仙境。

落日的日記 篇5

我生活在龍泉，龍泉不怎么有名，可是在我看來(lái)日落是最美的。

星期天下午5點(diǎn)左右，老爸帶我去山上玩，山上很美，花花綠綠的，看花，恩!有紅的、有橙的、有黃的、有紫的、有粉的、有 好像世間上，所有花的顏色都在這，一看樹，樹梢對(duì)樹梢間的空隙間漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影，原來(lái)是日落。

這時(shí)的太陽(yáng)可以看的清清楚楚，但不是圓的，好像是被人拔河似的拉著。

等我下山時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)跑到家門口了。

落日的日記 篇6

1.作者為什么要從盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟的講話中直接引述“我現(xiàn)在命令日本皇帝和日本政府的代表，日本帝國(guó)大本營(yíng)的代表，在投降書上指定的地方簽字”這一句話?(4分)

答：____________________________________________________________

2.文中三個(gè)“9·18”各有什么不同的含義?(4分)

答：____________________________________________________________

3.重光葵“執(zhí)投降書看了約一分鐘，才從衣袋里取出一支自來(lái)水筆”簽字，梅津美治郎“簽字時(shí)沒(méi)有入座，右手除手套，站著欠身執(zhí)筆簽字”。兩個(gè)人為什么會(huì)有如此不同的表現(xiàn)?不同的表現(xiàn)中又有什么共同的心態(tài)?(6分)

答：____________________________________________________________

落日的日記 篇7

今天是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)。放學(xué)后，我和小伙伴們決定去觀賞日落。我們迫不及待地收拾好書包，出了校門。沿著田間小路走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一片寬闊的草原。

草原上長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，有紅的、黃的、紫的，五顏六色，美得像一幅絢麗的畫卷。微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，讓人心曠神怡。我們歡快地奔跑著，探索這個(gè)美麗的世界。

終于，夕陽(yáng)西下，我們找到了一個(gè)適合觀賞日落的地方。一片小山坡上，四周都是綠草如茵。我們找了個(gè)舒適的位置坐下，等待著太陽(yáng)的落山。

太陽(yáng)逐漸低下了頭，整個(gè)天空都被一片金紅色的云彩籠罩著。太陽(yáng)慢慢地變成了橙紅色，像一個(gè)巨大的火球懸掛在天空中。太陽(yáng)的余暉灑在地面上，草地上的影子變得更加長(zhǎng)長(zhǎng)，像是一個(gè)個(gè)黑色的小精靈。

漸漸地，天邊的云彩開始變得絢麗多彩，有紅的、橙的、黃的、紫的，像是一幅色彩斑斕的畫卷。天空中的顏色也在不斷變化，從橙紅色變成了粉紅色，然后又變成了深藍(lán)色。太陽(yáng)漸漸落下了山腳，只剩下一絲紅光掛在山頂上。

太陽(yáng)完全消失在地平線上，天空漸漸變暗，星星也開始出現(xiàn)了。我們抬頭望著星空，感嘆著大自然的奇妙。

夜晚的草原上，一切變得安靜而祥和。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了陣陣涼意。我們不禁打了個(gè)寒顫，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家了。

回到家，夜色已經(jīng)降臨。我翻開日記本，開始寫下今天觀賞日落的經(jīng)歷。我用筆描述著壯麗的太陽(yáng)落山的過(guò)程，用文字描繪著絢麗多彩的云彩，還有夜空中閃爍的星星。

觀賞日落是一次美妙而難忘的體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅欣賞到了大自然的壯麗景象，還感受到了大自然的力量和美好。我決定以后會(huì)更多地欣賞日落，去感受大自然的魅力和神奇。

這次觀賞日落的經(jīng)歷讓我更加熱愛大自然，更加熱愛生活。我希望未來(lái)的日子里，我能夠更多地與自然親近，去探索更多美妙的事物。

落日的日記 篇8

天黑、天亮

在宿舍、教室、飯?zhí)瞄g來(lái)往，往復(fù)間卻難以尋找最初的影子。

舊日的足跡、早已在茫茫人海中淡化。只有印刻在大樹上的三個(gè)年輪、能證明我們的確存在過(guò)。和你們一起的三年、不長(zhǎng)也不短。即便想留住每一分每一秒、也抵不住時(shí)間流逝的殘忍。

我們的三年、有一千零九十六天。但終究、我們還是走到了最後一天

物是人非，可以睹物思人，如今物非人非，我還能怎樣？

往日的冬、有很多關(guān)於我們的約定。

淡淡的花落今年的冬天、有點(diǎn)孤單

最新日落作文收藏

我想每個(gè)人在撰寫文章時(shí)都有自己獨(dú)特的方式，通過(guò)此方式，我們可以更有效地闡述和分享自己的理解和經(jīng)驗(yàn)。具有價(jià)值的文章可以最準(zhǔn)確地捕捉到作者的核心觀點(diǎn)。為了盡可能地滿足您的需求，編輯辛勤地準(zhǔn)備了“日落作文”，感謝您的關(guān)注，希望這篇文章能夠給您帶來(lái)所需的信息！

日落作文【篇1】

禮拜天的下戰(zhàn)書五點(diǎn)半，我和媽媽、弟弟在來(lái)到了深圳灣看日落并且騎單車。

我們找了一塊對(duì)著大海的草坪坐了下來(lái)。剛開始，身邊的白云仍是白色，但不一會(huì)兒，太陽(yáng)開始向海平面下鉆去，白云徐徐變成了淺紅色。我知道，太陽(yáng)要落山了，并且目不轉(zhuǎn)睛的盯著海平面。

徐徐地，太陽(yáng)似乎喝醉酒了一樣，酡顏彤彤的，想去睡覺了。只露出大半個(gè)臉在海平面上，四周的云也被染得通紅，這時(shí)整個(gè)天空像是著了火一樣，哪兒都是一片燦爛的紅。

忽然，太陽(yáng)似乎酒醒了一樣，停在了那里，我心想：“太陽(yáng)不會(huì)再升起來(lái)吧，那豈不是今天是世界末日了，隕石撞地球了？仍是晝夜倒置？要是日月倒置我們都成熊貓了，每天睡不好覺，每個(gè)人都有黑眼圈了！”我又想：“萬(wàn)一熊貓的黑眼圈沒(méi)了，那豈不是世界級(jí)的偉大異景了？！”忽然太陽(yáng)又開始沉去了，哎……真是虛驚一場(chǎng)！

天上云由紅色慢慢的變成紫色，兩種顏色交替著呈現(xiàn)出一種說(shuō)不出的美。這時(shí)月亮也出來(lái)了，我們陶醉在這錦繡的景色當(dāng)中。

日落作文【篇2】

任憑風(fēng)夾著灰塵拍在我臉上，任憑浪花多么喧鬧，都不能防礙我凝視天邊那莊重的紅色。夏日的日出總是被蒙蒙的霧氣擾的一團(tuán)糟。而在夏日觀日落卻是異常的美麗的，特別是在高處，日落便更是令人陶醉。

落日從不像破曉的太陽(yáng)那么性急，雀躍在海面上，而是緩緩地向下移動(dòng)，羞澀地用太海掩住半邊臉龐，滿載著對(duì)大海的眷戀，對(duì)浪花的不舍。

落日不是海市蜃樓的亦真亦假，它就在天邊，就在我眼前，它比任何時(shí)候的太陽(yáng)要大，都要圓，燃燒在天邊。

落日的光，因?yàn)槠鸱暮＠?，空氣中也飄忽不定地閃爍著那橘紅色的光輝。大自然的鬼斧神工僅以一種紅色就在海天相接之間展開了一幅絕美的畫卷，水光之中，天邊的紅色在流動(dòng)，希騰中已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)金色，繼而掀起了金色的浪潮。金色閃動(dòng)著。我突然萌生了一個(gè)念頭：我想我是大海，那樣我就可以毫無(wú)阻礙的擁抱那一輪紅日。

落日在漸漸地離去，蒼穹換上了另一件衣掌，太陽(yáng)的七色全部散在天邊。水天之際還剩下了最后一抹微紅，海面籠罩著一層淡淡的紫色，那落日給世界留下的最后一片光芒。

清風(fēng)拂面，我望著天邊殘余的金光，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這并不是哀嘆，當(dāng)夜空中，海面上升起了第一顆明星時(shí)，它反射著那輪落日的光，而那一輪落日是為了迎接明天的朝陽(yáng)。

日落作文【篇3】

我喜愛青島的日落。

我以前沒(méi)有太關(guān)注青島的日落，直到有一次放學(xué)后才有了具體的感受。

放學(xué)我走在回家的路上，抬頭望向天空，只見黃昏快要來(lái)臨了，但是太陽(yáng)依舊掛在高高的空中上，陽(yáng)光是如此耀眼，令人無(wú)法直視。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那默默無(wú)聞的山也戴上了紅紅的帽子，穿上鮮艷的毛衣，歸巢的鳥兒也好像披上火紅的紗衣，為我們傳送光明和希望。

太陽(yáng)慢慢下沉，最后懸在了海面上，為海鋪上了一層鮮艷而柔軟的毛毯，之后海上不斷變幻的顏色，如紅色，黃色，橘色……像一五彩斑幅斕的畫卷，是梵高畫的暖色調(diào)嗎？我默默地想。這時(shí)遠(yuǎn)處天連著水，水連著天，水天一色，幾只海鷗正披著落日的余暉緩緩飛翔。燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩，正如詩(shī)人王勃的這句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。海邊好多對(duì)拍婚紗照的夫妻，他們一對(duì)對(duì)要么手拉著手，要么背對(duì)背站在海邊的大礁石上，沙灘上擺出各種姿勢(shì)，只聽到攝影師“咔，咔，咔”的拍照聲，和不時(shí)“好，好，好”的贊嘆聲。

太陽(yáng)繼續(xù)下沉，露出了半個(gè)腦袋，這時(shí)陽(yáng)光已經(jīng)不再耀眼，變得愈發(fā)溫柔起來(lái)，可他依然像個(gè)遲遲不肯離去的小孩子，一張紅彤彤的臉蛋還在張望著這個(gè)美麗的世界，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)賣烤地瓜的阿姨，她戴一頂帽子，坐在路旁的椅子上，不時(shí)吆喝一聲，“地瓜，香噴噴的地瓜”。聲音慢慢的，她的聲音使得夕陽(yáng)更加柔和，更加豐滿。

我喜愛青島的日落。

日落作文【篇4】

小草是多么的頑強(qiáng)，花朵是如此的嬌艷，大海是多么的蔚藍(lán)，瀑布是多么的雄奇,大自然的諸多事物都是瑰麗的，美好的。而我，對(duì)那日落的美是情有獨(dú)鐘！

夕陽(yáng)西下，天空不再像那蔚藍(lán)的大海，而是布滿了美麗的彩霞，整個(gè)大地沐浴在一片霞光里。晚風(fēng)徐徐，吹落了芳華太無(wú)情，送來(lái)了百花的清香，這撲鼻而來(lái)的香氣讓我陶醉，朦朧中我被帶人了一個(gè)芬芳的夢(mèng)境……太陽(yáng)害羞地遮住了半張臉，依依不舍的撫摸著大地，晚霞親吻著夕陽(yáng)，像那熱戀中不愿分開的情侶似的。這時(shí)的云層，顏色極為豐富，就像一個(gè)個(gè)愛打扮的漂亮的小姑娘似的，穿著那金色禮服，準(zhǔn)備參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，一群群，一簇簇地倚在夕陽(yáng)身旁，靦腆的羞紅了臉，真迷人！當(dāng)太陽(yáng)的光漸漸柔和了，只剩下一半邊紅彤彤的臉蛋，忽地一下，像怕生的小孩，藏在了云層里。幸好，透過(guò)那云朵的縫隙，我們勉強(qiáng)看見她那嬌小的身影，真希望她能停下那匆忙的腳步，與我們永遠(yuǎn)相依相偎?？墒牵€是留不住她的腳步，抓不住時(shí)光的飛逝，她下定決心似的，往下一沉，落到了地平線下了，收起了他最后的一絲光芒……

一瞬間，天邊那淡淡的紅云也消失了，夜幕，降臨了。我多么渴望能與她永遠(yuǎn)在一起??！美麗的夕陽(yáng)??！你是那么的絢爛迷人，看著落日，我心中不禁涌起淡淡的憂傷。然而，我知道，明天她一定還會(huì)再與我們相會(huì)的，明天她一定還會(huì)給我們帶來(lái)美好的景色和無(wú)限的希望……

日落作文【篇5】

你知道千紙鶴嗎?那是我與你的情誼，是最夸姣的證實(shí)。還記得曾經(jīng)嗎?我們一起惡作劇，我們一起哭一起笑，我們就像蒲公英，終有一天飛向各自的藍(lán)天，只擁有最唯美的夕陽(yáng)。

日落，背一地斜陽(yáng)。誰(shuí)在角落哭泣?誰(shuí)在強(qiáng)扯微笑？經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磕磕撞撞，一起攙扶的日子，成了世界的沙漏。斜陽(yáng)的燦爛穿透云層包抄著消披發(fā)的群樓，淡淡的描寫出我與你的輪廓，斜陽(yáng)落在你細(xì)長(zhǎng)的睫毛上，我的眼角也開出了花。明明有良多話想說(shuō)，卻一句話都說(shuō)不出，那么如斯，就讓它偷偷的在我們彼此的心里開出錦繡的花吧，只屬于我們的花朵。

風(fēng)鈴在傍晚的風(fēng)里清脆響起，叮叮?！⒛贸鲆恢痪碌那Ъ堹Q，嘴角一絲笑意，趴在陽(yáng)臺(tái)上看著緩緩落下的太陽(yáng)，心思飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，卻不知，那暖橙色的斜陽(yáng)照在女孩的身上，千紙鶴被毫光暉映，似乎一只要騰飛的天使，帶上我的思念一起送去吧，錦繡的落日，最美的告別……

日落作文【篇6】

日落，每天都在我們身邊上演，十分平凡。今天，我無(wú)意間看了日落，發(fā)現(xiàn)它竟然那么美。

大約傍晚六點(diǎn)，我站在家門口，看向西邊的天空。日落，開始了。只見太陽(yáng)沉下了地平線一點(diǎn)，周圍的光芒映向云朵，使云朵呈現(xiàn)出美麗的橘紅色光澤，像一個(gè)橙子味的棉花糖。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)不再耀眼，橙色的光芒，非常柔和、可愛。

太陽(yáng)已經(jīng)沉下三分之一了，它把今日最后的光芒撒向大地，照得西邊的天一片金黃。云不知何時(shí)已變成了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條，把天空劃分成了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形。這些長(zhǎng)方形的顏色由金黃到橘黃，到淺黃……直到淺藍(lán)。它們的顏色由深到淺、各不相同，好似一個(gè)小小的顏料譜，很是壯觀。

太陽(yáng)已經(jīng)沉下一半了。有幾片云飄蓋到夕陽(yáng)上，頓時(shí)被照得通亮，宛如一匹漂亮輕薄的絲綢。此時(shí)，天空已是半明半暗的色澤：西邊，半個(gè)夕陽(yáng)像一盞燈籠，把西邊的一小片天點(diǎn)亮；東邊的天則是成了深藍(lán)色，東角，現(xiàn)出了月的輪廓……

太陽(yáng)只剩一小點(diǎn)了。它似乎并不甘心就這樣沉下去，努力掙扎了幾下，但還是沉入了西邊的天際。西方只剩下幾片紫紅，它們很快也在黑暗的驅(qū)逐下消失。夜，終于降臨了。

日落，不是很偉大的奇觀么？

日落作文【篇7】

“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，古往今來(lái)，文人墨客都將天然景觀躍然紙上，日出日落，風(fēng)花雪月，梅蘭竹菊……這些都是大天然的鬼斧神工。

海邊的沙灘上，浪花拍打著海岸，帶上來(lái)了許多漂亮的貝殼。我在白色的沙灘上，聽著大海的歌謠，看著成群結(jié)隊(duì)的海鳥擦過(guò)海面，感觸感染著大海吹來(lái)的漸漸海風(fēng)。

海邊的美景有良多，可我以為最美的，仍是這夕陽(yáng)了。我早早的來(lái)到海邊，就為了一睹著日落即景。

徐徐地，太陽(yáng)的四周泛起了一圈光暈，太陽(yáng)愈來(lái)愈紅，就像一團(tuán)燃燒的火焰掛在天邊，披發(fā)發(fā)出的萬(wàn)丈光作文/芒就像一個(gè)個(gè)小精靈，頑皮地滾落在了海面上，為大海褪去了藍(lán)裙子，換上了玫瑰色的晚禮服。

海面上波光粼粼，猶如一塊塊金子落入水中，天空中拉起了玫瑰色的帷幕，錦繡的彤霞也來(lái)點(diǎn)綴天空舞臺(tái)，海天一色，讓人如同身在畫卷。

太陽(yáng)掛在半邊天上，好像還想多待一會(huì)兒呢！她像一位怕羞的姑娘一樣紅著臉，現(xiàn)在，挨到海平面了，一下子，整個(gè)世界都被刷成了玫瑰色。終于，她戀戀不舍地走了，可還為我們留下了一抹紅暈。

朝眺望去，那落日的地方，還有一兩只船，借著她留下的光，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

日落作文【篇8】

吃完晚飯，我坐在窗邊，津津有味地賞識(shí)著日落。

西邊的太陽(yáng)紅艷艷的，似乎著了火似的。太陽(yáng)把它的小伙伴裝扮的多漂亮?。∽屑?xì)一看，一匹剽悍強(qiáng)壯的駿馬，在遼闊無(wú)垠的大草原上自由疾馳，轉(zhuǎn)眼間，又變成了參天大樹。樹上，還有幾只頑皮的猴子在蕩秋千呢！不一會(huì)兒，參天大樹又變成了火焰山，瞧，唐僧師徒正為過(guò)不去火焰山而著急呢！一時(shí)間，天空中的云變幻莫測(cè)，一會(huì)兒像這個(gè)，一會(huì)兒又像那個(gè)，真是變幻無(wú)限啊~

太陽(yáng)更加偏西了，它收起刺目耀眼的毫光，像一個(gè)喝醉酒的老頭，露出了火紅的圓臉。天空中，慢慢的加重了顏色，越來(lái)越黃，越來(lái)越黃……我想：“也許有一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔法師，躲在那金色的大幕布后面，玩著黃燦燦的云團(tuán)，表演魔術(shù)呢！”過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漲出了紅紅的臉龐，像一個(gè)大火球。天空中的彩霞不中斷的更換衣服，金黃色、橙色、粉紅色、玫瑰色……一瞬間，充滿了整個(gè)西邊的天空，就像一批華麗的`絲綢，鋪在天空中。

這時(shí)，太陽(yáng)的臉更紅了，輕輕地走向世界的另一邊，只把紅光灑在遙遠(yuǎn)的天邊，給天空留下一道金光。不知什么時(shí)候，夜幕降臨了。

太陽(yáng)落山時(shí)，天邊到底是一冊(cè)翻不完的彩色畫報(bào)，仍是一本有趣的故事書呢？對(duì)，更像一個(gè)變幻無(wú)限的大舞臺(tái)。

日落作文【篇9】

最近，老天爺心境不佳，眼淚簌簌的落個(gè)沒(méi)完，我見了也心生傷悲。本日，終極盼來(lái)了太陽(yáng)，迎來(lái)了晚霞，心中甚是舒服。

帶著雅興，我獨(dú)自披發(fā)步在操場(chǎng)上。輕風(fēng)迎面撲來(lái)，使人感到絲絲涼意。小草也隨風(fēng)輕舞著，似乎在歡迎我的到來(lái)。操場(chǎng)四周，有些樹上仍是濃濃的綠意，只是歷盡滄桑，似乎蒼老憔悴了許多；有些樹上的葉子幾乎落光，只留下幾片葉子遲遲不肯離開樹媽媽。遠(yuǎn)處，一大片一大片金黃的，到底是什么呢？哦，想起來(lái)了，應(yīng)是那耐霜寒的野菊花！

為了更好地細(xì)看野菊花，我邁開大步前去，近了，近了，聞到野菊花的香味了，瞅見野菊花的外形了：那黃色的花瓣，黃色的花蕊，真令人陶醉！你瞧，小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的來(lái)了，他們嗡嗡地鬧著，興奮地在花叢中嗅來(lái)嗅去，似乎在說(shuō)：“多謝你，野菊花！你的花粉，真香！真甜！

一條小溝渠在野菊花身邊嘩啦嘩啦的清清流著，似乎鋼琴家在彈奏美妙的曲子。最趣味的是水里的魚兒，迎著水流向上沖，那股勁兒，不亞于沖浪選手迎浪而上吧！是啊，小魚兒尚且力爭(zhēng)上游，何況我們?nèi)四兀?/p>

“快看啊，太陽(yáng)藏在云下頭啦！“順著喊聲，我向太陽(yáng)望去，只見那太陽(yáng)似乎害羞似的，那一塊白云當(dāng)手帕，還猶抱余輝半遮面呢？露出的半邊酡顏彤彤的，把四周云也染上點(diǎn)紅色，似乎給云兒鑲上一道錦繡的花邊?？粗粗?，太陽(yáng)沒(méi)那么怕羞了，拿下了遮羞用的手帕，像一顆大鉆石掛在空中，嵌在云里，真讓人有上天去摘下他的沖動(dòng)。轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)又穿行于云中了。四周的云彩變化的很快，一會(huì)兒像朵盛開的牡丹，一會(huì)兒像崩塌的雪山，一會(huì)兒，又似乎為人們搭了上天之橋，鋪好了上天之路……真是變化萬(wàn)千，讓人目不暇接！順著云中之路瞧去，月亮已靜靜露出半邊臉，似乎蒙紗的奼女，錦繡極了！她羞答答的說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您放心去休息吧，我會(huì)幫您照看好地球的，放心吧！……”

話還沒(méi)說(shuō)完，太陽(yáng)公公已回家休息去。我想再瞅瞅太陽(yáng)，只見山邊一道霞光，太陽(yáng)公公回家休息，預(yù)備明天的工作去了。我呆呆的站在那兒，不禁萌生這樣一種動(dòng)機(jī)：我們應(yīng)學(xué)習(xí)太陽(yáng)公公，該工作時(shí)腳踏實(shí)地的工作，該學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)當(dāng)真真的學(xué)習(xí)，該休息時(shí)也要好好休息。不是說(shuō)“不休息的人不會(huì)工作”嗎？

于是，我闊步回到學(xué)校。我想：我也該休息了，明天還有新的學(xué)習(xí)等著我呢！

日落作文【篇10】

俗話說(shuō)：十月的天碗里轉(zhuǎn)，說(shuō)黑就黑，還不到五點(diǎn)，太陽(yáng)就要回家看它和月亮的孩子去了。

此時(shí)的太陽(yáng)想立即回家，它徐徐接近西方的群山。它那圓圓的臉龐，像極了一位慈愛和藹的父親。它那耀眼的金色毫光，把西邊半個(gè)天空照得金燦燦的，把地上的路面、汽車、高樓、樹木照得金燦燦的，在刺骨的寒風(fēng)中給路上的行人送去了一絲絲暖和。西方的天空飄著幾小朵云彩，陽(yáng)光讓云彩變成了金色的燦爛的晚霞，西方的天空變成了燃燒著的爐膛。彩云在天空中不中斷變化著外形，一會(huì)兒變成了一匹駿馬，飛躍著，身后揚(yáng)起許多沙子；一會(huì)兒又變成了一條大狗，身后還隨著一群小狗，跑著跑著不見了；一會(huì)兒又變成了一尊石獅子，悄悄的蹲在那里。

太陽(yáng)終于將它的半邊臉隱藏在西方的山峰中，卻遲遲不肯落下，仿佛在留戀著這個(gè)錦繡、可愛、令它向往的世界。西方的.天空亮亮的，忽然間，太陽(yáng)又蜜意地看了看，終于下了狠心，將自己的半邊臉也藏了起來(lái)，西方天空的亮光也一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗吞噬了。

伴跟著黑暗的降臨，長(zhǎng)庚星也隨之跳了出來(lái)，其它星星也隨著出來(lái)了，在廣闊的天空舞臺(tái)上擠著眼，有的還跳著柔美的舞。月亮姐姐乘著劃子，唱著動(dòng)人的兒歌，伴跟著星星小姐的柔美舞姿出場(chǎng)了。

入夜了，大街上隱隱綽綽的，一會(huì)亮起了路燈。臨街教室的窗戶亮起來(lái)了，第六節(jié)課后學(xué)校還要讓我們上自習(xí)，現(xiàn)在老師正在給我們輔導(dǎo)功課。敞開著的窗戶，偶爾傳來(lái)咳嗽的聲音和老師的講課聲。校門口的伸縮門牢牢關(guān)著，門口上的指示燈閃爍著紅燈，上面顯示著時(shí)間日期和“歡迎光臨”的字樣。門房的大爺像是出去了，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。來(lái)接孩子們回家的家長(zhǎng)不時(shí)地望著校園里，但愿能看到自己的孩子，校門上方的電子屏幕顯示著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”24個(gè)字。

校門口人越來(lái)越多，交警叔叔也來(lái)了，他們帽子上的國(guó)徽在燈光下閃閃發(fā)光。交警隨時(shí)預(yù)備著保護(hù)即將走出校門的我們和疏披發(fā)過(guò)路的人群、車輛。放學(xué)的鈴聲悠揚(yáng)地響起，校門口整理時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們紛紛來(lái)到校園里排成隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走向各自的家長(zhǎng)。這時(shí)，大門口越來(lái)越擁擠，車像蝸牛一樣慢慢行走。車全部打開了車燈，車燈連成了一片光的河流，壯觀極了。

夜幕完全降臨了，又一個(gè)沸騰的白天過(guò)去了，校門口又恢復(fù)了尋常的樣子。時(shí)光過(guò)得很快，我們也在一每天的長(zhǎng)大，正成長(zhǎng)為健康、快樂(lè)的少年。

日落作文【篇11】

黃昏的黃金灘上，西邊的火燒云變得越來(lái)越紅了，像天上的天火一般，變化多端，紅彤彤的火燒云云團(tuán)中有一個(gè)巨大、通紅的火球太陽(yáng)。

太陽(yáng)仍在發(fā)著千萬(wàn)縷金黃色的細(xì)絲，但現(xiàn)在，金黃色的金絲猶如被血泡過(guò)一樣，發(fā)著紅紅的光，照紅了這片大地。

沙灘上，柔軟的銀沙與碧藍(lán)如海的天空也有一部門被染成了橙紅色。天邊的火燒云則變幻無(wú)限，瞧，那里跑出了一只山羊正在撒開蹄子奮力追趕著太陽(yáng)，仿佛太陽(yáng)里有世上最鮮嫩的草。

不一會(huì)兒，山羊不見了。跑來(lái)了一頭長(zhǎng)著翅膀的馬，渾身橙紅，十分耀眼，它在天空中努力地扇動(dòng)翅膀，想要沖出天際。夕陽(yáng)已經(jīng)有一半沉入了碧藍(lán)而深不可測(cè)的大海，過(guò)了一會(huì)兒，似乎有著什么東西正壓著夕陽(yáng)，夕陽(yáng)最后只好一跳，沉入海中。

漆黑如墨的夜色很快襲來(lái)，這時(shí)等待已久的月兒和天空中點(diǎn)點(diǎn)的繁星，迫不及待地跳出來(lái)綻放自己的毫光。

大海依舊歌唱屬于自己的歌，嘩嘩嘩嘩一個(gè)個(gè)海浪，如手掌一樣拍擊著被月亮照得銀銀的沙灘。剎那間，一切都是那么安靜。夕陽(yáng)走了，一切都沉醉在寧?kù)o中。

日落作文【篇12】

我愛看日出，更喜歡看那落日余暉。

此時(shí)，天空一片碧藍(lán)。不久，西邊的一角微微有些泛橙，天空中泛起幾片火燒云，它們猶如幾只火紅的鳳凰，在天空中翩翩起舞。一縷火燒云遮住了太陽(yáng)，這時(shí)的太陽(yáng)仿佛是一位身披紅紗的新娘子，嬌滴滴、羞答答，扭扭捏捏的。忽然，她頭上那紅紗被俊秀的新郎藍(lán)天給揭掉了。太陽(yáng)一下子收留光煥發(fā)起來(lái)，臉上不由得出現(xiàn)幾分紅暈。四周的天空變得絢爛無(wú)比，紅、橙、黃三種色彩交織成一片斑斕。而“新娘子”好像更嬌羞了，偷偷往下溜了一截。新郎藍(lán)天像是要留住她的新娘，許多火燒云圍了上來(lái)。

這時(shí)，太陽(yáng)噴吐出燦爛的毫光，照亮了湖泊，照亮了窗戶，照亮了所有的一切。不覺間，她又往下溜了一截，噴吐出的紅色毫光也隨之減弱了幾分。天空被一支憑空泛起的畫筆添上一道紫色，一顆貪玩的星星竟已從天邊蹦了出來(lái)，好像也想湊湊熱鬧。

半邊太陽(yáng)已消失于天際，她噴吐出的紅色毫光越來(lái)越弱，越來(lái)越弱，一點(diǎn)、一點(diǎn)地消失殆盡。像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員般，她縱身一跳，墜入地平線，倏地消失不見了。

慢慢地，天空失去了顏色，徐徐暗了。

大天然這位神奇的畫家，把日落描繪得有聲有色，美不勝收。我愛這錦繡的日落。

落日的日記(推薦12篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。有沒(méi)有比較好的作文模板給我們參考呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了落日的日記(推薦12篇)，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

落日的日記(篇1)

時(shí)光消逝得飛快，我獨(dú)自走在路上，看著與天際即將相吻的橙色太陽(yáng)。

在家里的陽(yáng)臺(tái)上看著太陽(yáng)，想著到底是什么能讓這“大球”發(fā)出在傍晚的時(shí)候發(fā)出這種橙色的光芒……沒(méi)有人告訴我，我就看著它。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)，夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它流動(dòng)的痕跡，我知道它要和我分開，離開我的視線。但是我還是沒(méi)有感覺到。只覺得氣溫開始有些下降了，并不是特別明顯的那種。橙色旁邊的天，漸漸暗了下來(lái)……這種顏色，是那種微橙，我喜歡這種顏色。喜歡這種感覺。

在這個(gè)時(shí)候，一切都是不存在的，一切都不在我的眼前，一切都不在我的心底，浮在我面前的只有半橙色的太陽(yáng)。

我?guī)缀跻创袅?。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉隨風(fēng)在空中微微搖曳著，有種詩(shī)意的感覺。

這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)只剩下一點(diǎn)了。我看著它與天邊相連的橙紅，泛著溫水的波瀾。

我感受不到時(shí)間的存在；感覺不到空中存在的寂寥；察覺不到那些被人埋藏在深處的故事。

結(jié)束了，像是完成了什么偉大的事情一般。

那不會(huì)成為全橙色的半橙色霞光，永遠(yuǎn)不會(huì)，永遠(yuǎn)。

落日的日記(篇2)

周末，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去海邊玩耍。傍晚時(shí)分，我看見了美麗的落日。

當(dāng)時(shí)，我趴在酒店的陽(yáng)臺(tái)上，望著天空，那太陽(yáng)火紅火紅的，就像一個(gè)火紅的燈籠掛在天上。旁邊的晚霞五顏六色，有紅色的，黃色的，還有些帶著金邊的，看上去格外耀眼。

過(guò)了一會(huì)兒，火紅的太陽(yáng)變成了淡黃色，就像一個(gè)大金盤，也像一枚大金幣。

漸漸地太陽(yáng)躲進(jìn)了大海里，只露出了半張臉。此時(shí)的它，就像一頂金色的小帽子，戴在大海的頭上。

最后，太陽(yáng)像跳進(jìn)了大海，匆匆洗了一個(gè)冷水澡，就沉沉地睡去了。但太陽(yáng)的余暉還灑在海面上，海面依然金光閃閃，就像鋪了一層金子似的。

雖然太陽(yáng)已經(jīng)回家了，但我依然沉浸在它的美中……

落日的日記(篇3)

人間最美時(shí)光錯(cuò)，落日春雨醉寂寞，時(shí)陌春風(fēng)有時(shí)好，花開花落最無(wú)言。一夜春風(fēng)花無(wú)數(shù)，寄語(yǔ)花香杜鵑樹，流年留錯(cuò)燕來(lái)早，春暖花開最逍遙。春蘭如柳，品作香塵，馨香漫漫紅塵路；淡雅青竹，裂成指紋路，預(yù)示暗潮洶涌的宿命。時(shí)光飄零不隅，一去香山更不歸，但愿：花開莫與流年錯(cuò)，越過(guò)無(wú)數(shù)籬笆，紛紜的花葉枝條，草看弄得人昏迷，人于書影橫斜里抒寫詩(shī)意的成長(zhǎng)，淡畫心與愛緊緊相惜的軌跡。淡然紅塵春無(wú)限，是愛是暖是留戀，人間最美四月天，不負(fù)春光不負(fù)卿。

黃昏吹著風(fēng)的軟，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。彈一川煙雨，去一馬平川，沿河柳絮飄飛；河提兩岸，楊柳依依，離別作相思，清風(fēng)訴深情，淺唱著相遇相知時(shí)的誓言。燈夜良宵，花街燈如晝，人影重重；驀然回首，伊人于燈火闌珊處，翹首以望城樓以南那風(fēng)度翩翩、俊美的少年；少年不知伊人作閨音，于煙花巷陌里另尋佳人，誰(shuí)把酒來(lái)言歡。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知；月上琵琶淺斟低唱，玉樹后庭花，晚風(fēng)中伊人掩面淚濕春衫袖，吐著縷縷芳香，飄著纖纖春雨，思念漸遠(yuǎn)漸無(wú)盡。

淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)求千去。一目攬盡古今舊事，于花開不敗的心間，泰然處之，榮辱不驚，安之如素，宛如屹立不倒的金山，堅(jiān)守住心靈最深處那份堅(jiān)如磐石的愛，執(zhí)著如初。青鳥飛魚，與潺潺流水間，自由地翱翔與游弋，時(shí)光的流逝驚動(dòng)不了它們淡然悠閑的情調(diào)。而人于紅塵舊事中，感嘆生命太短促，愛太深，情太淺，擱淺了四月芳菲；浮華的心，沒(méi)規(guī)則的跳動(dòng)，平復(fù)不了嘈雜與喧嘩，盡染人世鉛華。多少曲折人生路，海闊天空愛無(wú)辜，多少繁蕪寂寞醉，風(fēng)輕云淡情在回。

唱著數(shù)囀鳥鳴，灑著一縈春陽(yáng)，吹著一柔綠風(fēng)，漾皺一汪碧水，披著一肩柳發(fā)，妝扮千巒草綠，綻滿數(shù)朵花卉，誰(shuí)為三月醉墨幾箋癡迷？邂逅春暖花開，守住紅塵，縱被春風(fēng)吹作雪，無(wú)怨無(wú)悔碾作塵。紅塵阡陌，瀟瀟雨歇，對(duì)長(zhǎng)亭晚；塵，已不再是塵，而是情的飛揚(yáng)，心的旅途；土，已不再是土，而是愛的扎根，心的沉淀。得不到片刻的安靜與溫存，心似騎上了一匹脫韁的野馬，疾馳不停地追趕著愛情的腳步；有時(shí)候，來(lái)三杯兩盞淡酒，一醉方休，不問(wèn)紅塵隨流水，此生紅塵誰(shuí)來(lái)回。

紅塵入夢(mèng)，落筆成情，化字為愛，點(diǎn)畫成夢(mèng)，容顏易老情難訴；天若有情天易老，人若有情人孤獨(dú)；古來(lái)柔情兒女，皆為紅塵癡狂，皆為紅塵苦，皆為紅塵笑。于云水深處，悲對(duì)落花風(fēng)，傷對(duì)楓葉紅；于竹溪佳處，拾起春花秋月，深情沉落碧波深潭。情深幾許，愁多幾許，潭亦深幾尺；天高海闊，人如一葉扁舟，于又驚又險(xiǎn)的海面漂泊流浪；纖雨飄飛，殘梅灑脫，桃花妖艷，梨花帶雨，杏花清婉，嫩柳柔美，最美燕子雙影留，醉賞清湖暖鴨游，陌上春情誰(shuí)執(zhí)眷，難得惜今景入眸。

情幕入心人間美，愛語(yǔ)養(yǎng)眸紅塵醉，春光攜暖，漸漸從心的地平線升騰；春光入流，明媚的心窗有四溢的花香縈繞心于紅塵土壤上播種快樂(lè)，灑下幸福；給它澆灌清泉，微涼一季；施以愛心的養(yǎng)分，燦爛一季，花香芬芳漫山遍野。悠然向陽(yáng)青山多嫵媚，青山常在，而人卻早已神與物游，心移塵世外。日出心窗若開，斜陽(yáng)黃昏又奈誰(shuí)寂寞；日落人若向陽(yáng)，清晨迷霧亦散亦透明。一山一水，一草一木，皆是傷心人的歸所，多情人的屋檐；寄意山水，托情草木，后人應(yīng)如是，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

攬一縷風(fēng)的柔和，供養(yǎng)在心尖，飽蘸春雨的溫馨和含蓄，守春如初心不變，在三月的春光里，撿拾一縈念的等待，綰結(jié)一絲情的回味，東風(fēng)夜與橋頭渡，清風(fēng)浦上不勝離愁；江上一彎新月，年年初照人，與少年同言而語(yǔ)，撰寫一幅少年濃情蜜意的心靈長(zhǎng)卷。皎潔的月光如絲如綢，散入珠簾，濕了羅布，密集了思念；月心暗許周郎，傾瀉于竹林松間，樹影斑駁，純潔的愛意，散落地錯(cuò)落有致，清歡如畫，入夢(mèng)清歡。任流光歲月清閑，任一彎淺笑如花，綻在三月的枝頭，婉約季節(jié)的唯美。

品溪流清澈透明，聽飛鳥輕快鳴囀，心谷的潮黯處，擠進(jìn)煦風(fēng)的融暖，愜意印象的歡欣，改換了時(shí)空遭遇的落寞。一山葬一花魂，一衣帶一流水，多少紅塵軼事，盡入漁樵閑話里；江上落葉繽紛，秋歌不斷，唱著多少寂寥，多少無(wú)奈，多少辛酸；江山依舊年年如畫，人又近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)下蒼山。日月蒼涼，星如雨，月下望海潮，心生無(wú)限感慨與寂寥。潮平海闊，離別船上踏歌聲，迢迢綠水，流不盡滿江離索，兩岸青山無(wú)限好，隔千絲萬(wàn)縷深情，誰(shuí)無(wú)愛語(yǔ)醉成暖，誰(shuí)為紅塵淡逍遙。

寂寞無(wú)風(fēng)，人生未遠(yuǎn)，淡然相忘，歸近不可遠(yuǎn)離，若不是紅塵歸人，你亦是匆匆過(guò)客。若與紅塵無(wú)緣，且放心于云水之間，尋一處幽谷，寄一片深情；尋一片寧?kù)o，存一世的安穩(wěn)；于山水間滌蕩盡然鉛華的靈魂，與清風(fēng)起舞，與鳥兒忘懷歌唱，與花兒盡情綻放，還原一個(gè)真實(shí)、善良、快樂(lè)、自由的自己，告別繁華，告別紅塵，坦蕩存活于人世間。經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮，艷梅擦肩而過(guò)暖，與殘雪含笑作別，與落葉起舞約定，與凍泥握手言歡，與嫩草依依聚首，與芳春纏綿迷戀，于春雨兼程相伴。

落日的日記(篇4)

太陽(yáng)像個(gè)調(diào)皮的小孩從東邊跑到了西邊。

一開始，太陽(yáng)像一個(gè)大大的金雞蛋掛在高空中。這時(shí)的太陽(yáng)特別耀眼，還把它的光芒分享給了白云。白云仿佛受到了太陽(yáng)的賞賜，變得欣喜異常，換上了華麗的衣服。它們的衣服多姿多彩，有黃色，有紅色，還有金色的……漂亮極了！它們紛紛搶著去擁抱太陽(yáng)，跟太陽(yáng)跳舞。天空好不熱鬧呀！

慢慢地，慢慢地，太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的小朋友，把一半的臉藏在了海里。還面帶微笑地，歪著它那紅撲撲的臉蛋，看著大地，仿佛在說(shuō)：“再見了！朋友們！”

最后，它像個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員一樣，以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，把整個(gè)臉都埋進(jìn)了大海中，還給大海撒下了金燦燦的光芒。太陽(yáng)回家了，可是天空還留有太陽(yáng)那金黃的足跡。

我喜歡落日，喜愛那美麗的落日！

落日的日記(篇5)

太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么的美麗、多么的壯觀！我愛看這美麗的落日。

太陽(yáng)慢慢靠近西山，漂浮在天上的云，像是被涂上了一層濃濃的胭脂粉，這時(shí)，東邊的天上，掛起了一彎月牙，她笑瞇瞇地望著太陽(yáng)，好像在對(duì)他說(shuō)：辛苦一天了，您該歇會(huì)了。可太陽(yáng)還是依依不舍地停留在天邊，把最后的點(diǎn)點(diǎn)余光灑在我們身上，我們揮揮手：明天再見了。灑在草坪大樹上，它們似乎也在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭：再見了，太陽(yáng)公公！

小區(qū)里的樓房好像都披上了一件金色的衣裳。這金色的衣裳是多么耀眼、多么燦爛。一只小花貓站在了天臺(tái)上，面對(duì)夕陽(yáng)，唱起了歡送的歌：喵喵喵，我是一只小花貓，站在天臺(tái)上，送太陽(yáng)公公回家去！

這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地落下了山坡，不一會(huì)，那美麗的晚霞也漸漸地消失了蹤影。

多美的落日啊，讓人感覺像是走進(jìn)了仙境。

落日的日記(篇6)

昨天我上完補(bǔ)習(xí)班的課，就聽見媽媽說(shuō)：“明天就讓樂(lè)樂(lè)去跟朋友玩一會(huì)吧，打打籃球之類的，也讓我們休息一下。”奶奶聽了立馬同意：“好啊，剛好他們好久都沒(méi)在一起玩了。”

我聽到這句話，立馬興奮起來(lái)：“好啊好啊！”奶奶和朋友的爸爸打了個(gè)電話，對(duì)方立馬就同意了下來(lái)。我開始期待起來(lái)：“不知道他知道后會(huì)是什么樣的反應(yīng)……”

第二天一大早，我就起來(lái)了?？磱寢屵€在睡覺，就叫她：“媽媽，起來(lái)了！送我去朋友家……”

可是就在這時(shí)，奶奶接了一個(gè)電話：“喂，?。坑锌腿藖?lái)了，沒(méi)事沒(méi)事下次再約……嗯，拜拜?！彪娫拻炝酥?，我問(wèn)奶奶：“奶奶，怎么了？”“哎，人家家里來(lái)客人了，下次再去玩吧。”奶奶表情有些失落的說(shuō)?！鞍?？為什么啊，昨天不是說(shuō)好了嗎……”我一時(shí)間難以接受。

“哎，下次再去吧?！蔽以谛睦锇参孔约?，你有失落的時(shí)候嗎？在評(píng)論區(qū)告訴我哦。

落日的日記(篇7)

擊落日機(jī)的那個(gè)年代-情感故事

龍?jiān)骑w！你給我起來(lái)！蘇老師憤怒地拍著桌子說(shuō)。

龍?jiān)骑w緩緩地將趴在桌子上的身軀抬起來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，半睡半醒地問(wèn)：怎么了老師？日本人又來(lái)轟炸了嗎？

蘇老師用卷起的書本打了龍?jiān)骑w一下，說(shuō)：就你這樣，日本飛機(jī)來(lái)了，第一個(gè)就炸死你！聽著，龍?jiān)骑w，你給我到外面去站著，沒(méi)我的同意不能離開！

龍?jiān)骑w悻悻地走出教室，蘇老師接著說(shuō)：同學(xué)們，如今日寇入侵，國(guó)難當(dāng)頭，我們?yōu)楸軕?zhàn)火，從北平遷到昆明，求一時(shí)茍安，然而日機(jī)時(shí)時(shí)空襲，正常教學(xué)依然無(wú)法保證。我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間，為抗日救國(guó)而發(fā)奮讀書。我們西南聯(lián)大航空系是為了培養(yǎng)能與日寇抗衡的飛行員，升官發(fā)財(cái)請(qǐng)走別路，貪生怕死莫入此門，你們已經(jīng)是這個(gè)民族最后的骨頭了，我希望能在你們身上看到我們民族的未來(lái)，望大家端正態(tài)度，不要向某些人看齊！說(shuō)完，蘇老師往外喊了一聲：龍?jiān)骑w！你給我站好了！

而門外的龍?jiān)骑w，靠在墻上又睡著了。

龍?jiān)骑w！你放學(xué)后到我辦公室來(lái)！

在辦公室里，蘇老師責(zé)問(wèn)龍?jiān)骑w：龍?jiān)骑w！你說(shuō)說(shuō)，你上課為什么睡覺！？

龍?jiān)骑w說(shuō)：因?yàn)槲矣X得上理論課太沒(méi)意思，要學(xué)開飛機(jī)就應(yīng)該直接上飛機(jī)，坐在教室里永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。

蘇老師：這不是你上課睡覺的理由！理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，理論沒(méi)學(xué)好，到時(shí)讓你開你也不會(huì)開！

龍?jiān)骑w：你確定這樣培養(yǎng)出來(lái)的飛行員真的能打敗小鬼子？

怎么不能？蘇老師激動(dòng)了起來(lái)：抗戰(zhàn)初期，我軍在上海、南京、武漢上空與日寇激戰(zhàn)，涌現(xiàn)出高志航等一批優(yōu)秀飛行員，擊落過(guò)日本飛機(jī)，炸過(guò)日本軍艦，讓小鬼子頭痛了一陣子啊。

蘇老師頓了頓，又說(shuō)：可惜戰(zhàn)事曠日持久，我軍飛機(jī)戰(zhàn)損嚴(yán)重。我們的軍事工業(yè)比不上日本，日本人的飛機(jī)打壞了，他們的兵工廠還可以造出來(lái)。我們的飛機(jī)從零部件到汽油，全部都要靠進(jìn)口，戰(zhàn)損后得不到有效補(bǔ)充，所以漸漸地就失去了制空權(quán)。

龍?jiān)骑w：所以說(shuō)，我們?nèi)钡木褪秋w機(jī)咯？

蘇老師又說(shuō)：不光缺飛機(jī)，更缺優(yōu)秀的飛行員。記住，戰(zhàn)爭(zhēng)中最重要的還是人，武器裝備次之。飛機(jī)沒(méi)了我們還可以買，飛行員沒(méi)了就很難培養(yǎng)另一個(gè)。你要明白自己的使命與責(zé)任，爭(zhēng)取早日成為一名合格的飛行員，為國(guó)效力。你是個(gè)好苗子，就是太懶了，如果你繼續(xù)這樣下去，我不得不把你調(diào)到其它系去。

龍?jiān)骑w聽了，連忙擺手：老師，別別別，我以后一定好好學(xué)習(xí)，上課再也不睡覺了。

蘇老師會(huì)心地笑了：好，這次就饒了你，快回去吧。

是

那時(shí)重慶、昆明一帶幾乎說(shuō)不上有空防力量，日本飛機(jī)如入無(wú)人之境，想什么時(shí)候來(lái)就來(lái)。日軍日益驕橫，不僅沒(méi)有出動(dòng)戰(zhàn)斗機(jī)給轟炸機(jī)護(hù)航，有時(shí)竟至在頭一天用廣播提前預(yù)報(bào)：明天將有二十七架飛機(jī)來(lái)昆明轟炸！完全不把中國(guó)的防空力量放在眼里，日本的空軍指揮部還真言而有信，說(shuō)來(lái)準(zhǔn)來(lái)!

一有警報(bào)，別無(wú)他法，大家就拖家?guī)Э冢纪馀?，白天都往郊外跑，晚上才敢回到城里，這種獨(dú)特的生存方式叫做跑警報(bào)。

龍?jiān)骑w自從被蘇老師訓(xùn)過(guò)后，上課就再也沒(méi)有睡覺了，但他不知道為什么變得對(duì)警報(bào)特別敏感。一天，正在上課，他忽然跑了出去，站在學(xué)校南北通道上，扯起嗓子大聲喊叫：現(xiàn)在有預(yù)行警報(bào)，五華山掛了三個(gè)紅球!可不!抬頭望南一看，五華山果然掛起了三個(gè)很大的紅球。五華山是昆明的制高點(diǎn)，紅球掛出，全市皆見。同學(xué)們一直很奇怪：他在教室里坐著，怎么會(huì)感覺到五華山掛了紅球呢？教室的門窗并不都正對(duì)五華山。

于是，同學(xué)們紛紛往郊外跑，漫山遍野都是跑警報(bào)的人群，運(yùn)處傳來(lái)防空警報(bào)的尖叫聲、飛機(jī)的轟鳴聲、斷斷續(xù)續(xù)的爆炸聲等爆炸聲停了，班長(zhǎng)就開始點(diǎn)名。忽然，人群開始騷動(dòng)起來(lái)，大家都在問(wèn)：蘇老師呢？

沒(méi)過(guò)多久，有一位同學(xué)從學(xué)校方向跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：不好了，蘇老師他

蘇老師怎么了？大家的情緒激動(dòng)起來(lái)：你倒是說(shuō)??！

日機(jī)空襲機(jī)場(chǎng)，蘇老師想趕在日機(jī)投彈前把飛機(jī)開走，結(jié)果沒(méi)看見他出來(lái)。

蘇老師人群中發(fā)出一陣陣悲鳴。

龍?jiān)骑w也感到眼前一片模糊

落日的日記(篇8)

矮小的灌木叢開花了?；](méi)開多大，和灌滿叢卻格外的搭配。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，不再是單調(diào)的綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)的白色多添了一份生機(jī)。

走近一看花并不是純白色的，夾一點(diǎn)淡淡的黃。這黃卻恰到的好處，這里哪會(huì)有自然的純潔無(wú)瑕的白??？淡淡的花香，似一縷淡淡的薄煙繚繞在鼻前。沒(méi)有桂花的濃烈，更多是一種清甜，像是冷冷的水里放進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的蜂蜜。

湊近一聞，這種清甜才稍稍地加深。忽然間，冒出一直蜜蜂，身子連連倒退。不知是碰到了灌木叢，還是退后時(shí)有小小的風(fēng)拂過(guò)，花掉落了一地。實(shí)數(shù)可惜啊，看著全白的色澤，絲毫不少的花瓣，想必這是它的旺年。最好的年紀(jì)，卻因?yàn)橐馔庠缭绲牡蛄?。等待它的命運(yùn)，更多是掃入垃圾桶中，與一堆的垃圾化為灰燼。

落日的日記(篇9)

希拉穆仁草原落日景

翠綠翠綠的草像是給希拉穆仁草原披上了一件新衣服，滿眼的綠色；西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞，讓你看了之后就陶醉

霞光下的草地上，有許多的牛、羊、馬在悠閑的吃草，它們都變成金色的了！如果運(yùn)氣好，還可以看見一兩只野兔從洞里探出頭來(lái)，好像也要看看這草原的落日。

遠(yuǎn)處的蒙古包頂冒出的青煙讓人感覺到溫暖和幸福。蒙古包的主人十分的好客，他們端來(lái)了奶茶、奶片、牛肉來(lái)招待游客。

西邊紅紅的太陽(yáng)快要落山了，天空的云彩猶如群龍奪球，群獅爭(zhēng)肉，百鳥朝鳳。一會(huì)兒，太陽(yáng)落入地平線，云彩也散了

放牧聲也漸漸消失了，星星和月亮掛在了天空。住進(jìn)蒙古包，我有些興奮，聽著遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的狼的叫聲，讓我有些緊張；看看媽媽，早已呼呼大睡了。

夜深了，天氣變冷，我也躲在被子里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

徐老師的話：一氣呵成，僅僅半小時(shí)就完成了，雖有瑕疵，還算符合要求。

落日的日記(篇10)

夢(mèng)中，朦朦朧朧的出現(xiàn)了一朵蘭花，漸漸地，它就又朦朧消失了。

我把我的回憶告訴了公公，公公一拍他那瘸了腿，拄著拐杖，慢慢的站了起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，周公給你托夢(mèng)，讓你學(xué)習(xí)蘭花的那種精神!我看著爺爺，打趣道：公公呀!你又搞封建迷信!要教育!公公瞇起那一雙寫滿風(fēng)霜，蒼老的雙眼盯著前方，似乎沒(méi)有我的話放在心里。我順著公公看去，公公沒(méi)有說(shuō)話，似笑非笑，做了個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)，望向夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)點(diǎn)絢麗的紅，嘆了一口氣：夕陽(yáng)紅了!

我望著爺爺離去的背影：爺爺，你就是日不落，我心中的不落日!

落日的日記(篇11)

晚風(fēng)沒(méi)有遲到，按時(shí)因滲。幾絲夏日里難得噠清涼驅(qū)散滲咔天作因噠悶熱。天空糾這時(shí)被染得通紅，與其說(shuō)天空被哪個(gè)孩子噠筆涂紅滲，還昏如說(shuō)天空糾淌血，把藍(lán)色噠霓裳浸紅滲。心中咔有這奇怪噠念頭，便覺得這種美己咔種凄涼，悲慘噠美。

丁得丁感嘆，這落日確實(shí)壯觀。幾朵白云被灑噠昏幾點(diǎn)紅，隨昏，否馬噠擴(kuò)散開容，直到白云成昏血云。咔因，白云太庸俗，太愛美，否問(wèn)落日有昏金邊，鑲嵌容華麗耀眼作紅裙噠，丁知怎作，卻有些刺眼。天，以往純潔高遠(yuǎn)作天，忽然改變昏風(fēng)格，套噠昏落日給予作紅色晚禮服，變得熾熱，奔放。

落日像網(wǎng)個(gè)然流血喵瘡口，紅得沒(méi)有網(wǎng)丁點(diǎn)兒雜色，咔作，為什么，它給予拖灰喵，卻作耀眼輝煌喵金光？隨容落日漸漸落否，周圍喵網(wǎng)切變得雍容華貴。天空那件紅晚禮服沾迦吉紫色喵顏料，白云喵血紅裙子丙褪吉色。金光普照拖灰，完卻有網(wǎng)些心酸，落日奉獻(xiàn)吉這么多，自己灰得到吉什么？

落日漸落丙平線，只剩網(wǎng)撒乎半個(gè)圓，兮它還甲發(fā)光，盡量讓周圍乎棄切保持美麗。兮撒有什么用呢？云那奢華乎紅裙仿佛被洗撒數(shù)次，變得暗淡失色。天空乎紅晚禮服如半部分已經(jīng)變紫，只剩網(wǎng)那么兮憐乎棄點(diǎn)紅......

落日消失佳，否切歸于黑暗，噠剎那間意識(shí)到，美乎那么脆弱......

落日的日記(篇12)

西湖落日-觀察作文

午后的西湖只有淡淡的波紋，像少女揉皺了又撫平的長(zhǎng)裙。走在蘇堤上，陽(yáng)光投下來(lái)，瀲滟的波光閃動(dòng)著，似乎湖里有許多條竄來(lái)竄去的金色小魚。

我們?cè)谖骱呑咧?，正午的炎熱正在退去，太?yáng)也有些偏西了。一天的疲倦隨著湖水匆匆流去，我們又變得有了興致，于是就沿湖向東邊長(zhǎng)橋走去。隨著離太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們影子逐漸地拉長(zhǎng)，太陽(yáng)也在慢慢朝著和我們相反的方向走去。一艘龍船漸漸地靠岸，一些游客下船來(lái)，同我們一起走向東去。我們的影子成了一個(gè)大柱子，拉得好長(zhǎng)。我回頭向西望去，只見西邊一片云彩正悠悠向太陽(yáng)靠去，有一半被抹上了紅色的油彩。

來(lái)到長(zhǎng)橋時(shí)已是傍晚時(shí)分了，天空也拉下了深色的簾幕。站在長(zhǎng)橋上，可以看見西邊那一輪紅日，紅光把周圍一圈云彩都給照亮了，在太陽(yáng)兩邊有兩排云，云的顏色由深到淺，像給國(guó)王送行的兩隊(duì)人馬，一直延伸到我頭頂，又繼續(xù)向東伸去。我踮著腳向西眺望，湖邊柳樹低低垂著頭，看著太陽(yáng)向西落去，越來(lái)越低，正是落日灑紅滟水波，翠柳垂頭觀落日。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的臉被一堆厚厚的云層遮住了，只能透出一些若有若無(wú)的金色、紅色的光芒。我站在那兒，希望那一片云能快點(diǎn)兒飄走。不出我所料，幾分鐘過(guò)后，云彩慢慢飄走了，太陽(yáng)的臉又慢慢露了出來(lái)，像一個(gè)羞怯的女子的臉，照得水面紅彤彤的，長(zhǎng)橋在水中閃動(dòng)的倒影也被染紅了，金牛在水中的倒影變成了橙黃色，但太陽(yáng)的光芒沒(méi)有剛才足了。

我的眼睛被照成了深紅色，紅日又繼續(xù)沉著，似乎已經(jīng)能觸到雷峰塔的塔尖了，會(huì)不會(huì)被塔尖給鉤住??！幾只鳥兒從湖上飛過(guò)，叫了幾聲，它們的羽毛上還帶著從太陽(yáng)上獲取的光芒，太陽(yáng)沒(méi)有再下沉了，向西邊移去。寶石島已經(jīng)亮了，亮得那樣璀璨好看。不知不覺，我們?cè)陂L(zhǎng)橋上已經(jīng)站了好久了。

天色漸漸變深了，深得似乎要接近深藍(lán)色。余輝稀稀落落地灑在水面上，將要代替它們的是星星點(diǎn)點(diǎn)的星光，月亮上來(lái)了。遠(yuǎn)處的湖上噴泉表演開始了，像閃動(dòng)的火苗，一簇一簇的。

又是一個(gè)黑夜的來(lái)臨，深沉了，天空中幾顆朗耀的星星出來(lái)了。走吧！身邊響起了親切的呼喚。

小作者文筆的優(yōu)美已經(jīng)成為她習(xí)作中最耀眼的標(biāo)志了。詩(shī)一般的語(yǔ)言營(yíng)造出柔美靜怡的意境，讓人不禁沉醉其中。

落日的日記(精品五篇)

文檔處理能夠極大地提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率，范文在教育中的價(jià)值正在被人們充分認(rèn)知。?范文中的整體構(gòu)思部分值得我們借鑒，高質(zhì)量的范文通常都是怎樣的呢？您要的“落日的日記”幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)可以提供給您了，讓我們一起努力提高自己的能力吧！

落日的日記 篇1

這幾天心情不好，忽然想去看看落日。于是我便上了樓頂。不知不覺中，時(shí)間已在這沉悶而炎熱都?xì)夥罩芯従徚鬟^(guò)。忽然間我覺得周圍亮啦起來(lái)，太陽(yáng)又變得如火一般。它是在散發(fā)落日前的最后一點(diǎn)光輝吧，我想。太陽(yáng)繼續(xù)慢慢下落，此時(shí)它并不耀眼，但卻溫暖，給人一種舒暢的感覺。在這個(gè)時(shí)候我的心情也變得好起來(lái)。我愛落日的溫暖與成熟。它給人一種安慰，一股快樂(lè)的氣息。我愛落日！

落日的日記 篇2

今天是個(gè)晴朗的日子，我正好放學(xué)后有時(shí)間去看日落。放學(xué)時(shí)，我迫不及待地拿起書包，和小伙伴們一起踏上了去日落的冒險(xiǎn)之旅。

我們來(lái)到了學(xué)校旁邊的山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到夕陽(yáng)那金燦燦的余暉。我們小跑著上山，一路上還能聽到鳥兒歡快的歌聲，草地上還有許多五彩斑斕的鮮花在綻放。

終于，我們到達(dá)了山頂，俯瞰著這片美麗的自然景色。天空漸漸地染上了橙黃色，太陽(yáng)漸漸地下沉到了地平線上。那個(gè)時(shí)候，夕陽(yáng)的光芒照在山的背面，讓山巒看起來(lái)如同一幅金色的畫卷，美麗極了。

慢慢地，天空的顏色變得更加多彩斑斕。紅色，紫色，橙色，黃色，一片絢爛。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話世界，這些色彩在我周圍飛舞著，猶如仙女的衣裳。

在這個(gè)時(shí)候，我看到了一只小兔子從草叢中鉆了出來(lái)，它的眼睛閃閃發(fā)光，好像在對(duì)我說(shuō)：“你也喜歡這片美麗的夕陽(yáng)嗎？”我哈哈笑著回答它：“當(dāng)然喜歡啦！”。它轉(zhuǎn)身跳啊跳的，好像在向我展示它的靈巧身手。

夕陽(yáng)慢慢地沉入了地平線，但它留下了一道美麗的色彩。那是彩霞，紅得如同一朵盛開的玫瑰。我和小伙伴們歡快地拍手叫喊，好像正在歡迎彩霞的到來(lái)。

彩霞的顏色慢慢地變淡，到最后變成了淡淡的藍(lán)色，夜空一下子變得非常明亮。小伙伴們和我一起坐在山頂上，看到了一顆顆閃爍的星星，它們就像是好奇的眼睛，默默地注視著我們。

這時(shí)，月亮悄悄地出現(xiàn)了，圓圓的像一個(gè)笑臉。它散發(fā)著柔和的光芒，照亮了大地。它的光芒落在我們身上，仿佛給我們帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。

我們繼續(xù)留在山頂上，看著那片廣袤的星空。寂靜之中，我突然發(fā)現(xiàn)一顆流星從天空劃過(guò)，我趕緊閉上眼睛，拋出一個(gè)愿望。我向流星許下了一個(gè)美好的愿望，祈禱我的家人、朋友和自己都能健康快樂(lè)。

漸漸地，天空變得黑黑的，我知道是時(shí)候回家了。和小伙伴們揮手告別后，我撒腿跑下了山，心里滿是對(duì)這個(gè)美麗日落的留戀。我跳上自行車，回到了溫暖的家園。

回家后，我給媽媽講述了關(guān)于日落的奇妙經(jīng)歷。媽媽深深地看著我，眼神里充滿了溫柔和理解。她告訴我，每一個(gè)夕陽(yáng)都是一天的結(jié)束，同時(shí)也意味著新的希望和開始。

我明白了，每天都應(yīng)該像日落一樣，在忙碌的生活中找到美好和溫暖。我希望自己能夠繼續(xù)保持對(duì)于大自然的敬畏和熱愛，每天都能觀察到自然界中美好的事物。

這次的日落之旅讓我學(xué)到了很多，不僅是對(duì)大自然的敬畏，更是對(duì)生活的感悟。我要好好珍惜每一天，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和信念，勇敢追求自己的幸福。

今天的日落，對(duì)我而言，不僅是一幅美麗的畫卷，更是對(duì)生命的思考和啟發(fā)。我相信，只要我堅(jiān)持下去，就一定能迎來(lái)更多美好的日落，更多燦爛的明天！

落日的日記 篇3

2008年5月12日，國(guó)殃。地動(dòng)山搖，房屋在一瞬間就變成了廢墟。之后，我們看到了一些人，用他們的愛托起了生命，傳遞著令人感動(dòng)心靈的“愛”。

軍人的跪拜

“求求你了，求求你了，再讓我救一個(gè)！里面還有活的人，讓我再救一個(gè)！我還能就一個(gè)人！我想，這句話必定能穿透時(shí)空，永遠(yuǎn)定格在我的心中。

一聲悲壯的啼聲。一個(gè)身穿迷彩服的軍人，曾經(jīng)訓(xùn)練時(shí)的堅(jiān)毅去哪了？一個(gè)堂堂男子漢，居然為了廢墟下的生命，他跪下了。

這是一種忘我嗎？

這是一種對(duì)生命的敬重嗎？

“男兒膝下有黃金”吶，可為什么平時(shí)堅(jiān)毅刻苦的軍人就這么跪下了。

當(dāng)我一次次的在腦海里倒帶那一幕，我終于明白了。

那是一種對(duì)生命的尊敬，對(duì)生命的珍愛啊！

這一跪，觸動(dòng)了我的生命；這一跪，讓生命的尊嚴(yán)升上了蔚藍(lán)的天空。

母親的跪拜

廢墟上的一磚一瓦慢慢地移開了，在我們的眼前出現(xiàn)了驚人的一幕；在那廢墟之下，一個(gè)年輕的母親用跪拜的方式為自己的孩子撐起了一片生的藍(lán)天。

淚，無(wú)聲的滴落。那個(gè)跪拜的姿勢(shì)讓我們記住了母親偉大無(wú)私的愛。

嬰兒稚嫩的臉龐沉睡著，嘴角邊露出熟睡的微笑。我相信，那個(gè)孩子會(huì)一直在天使的祝福下健康成長(zhǎng)那個(gè)。

“孩子，不要悲泣，如果你長(zhǎng)大了，一定要記住你那無(wú)私的母親，她會(huì)一直在天堂凝視著你。”

落日的日記 篇4

xx-11-05陰轉(zhuǎn)小

觀察日記：描寫落日

吃過(guò)晚飯,我興致勃勃地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看落日。已經(jīng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。它變大啦,變得沒(méi)有光芒了,發(fā)出淡淡的、溫柔的紅光給一片片云披上了五顏六色的彩衣。這彩衣誰(shuí)都有份兒,連我也不例外。的色彩在慢慢地變暗。這時(shí),在晚霞的陪伴下,一步一步向西山走去。笑小了一點(diǎn),又小了一點(diǎn)……沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。不知誰(shuí)給它坡上了隱身衣,不見了。天邊最后一絲紅云也隨著太陽(yáng)去了——暮色降臨了。

落日的日記 篇5

人間最美時(shí)光錯(cuò)，落日春雨醉寂寞，時(shí)陌春風(fēng)有時(shí)好，花開花落最無(wú)言。一夜春風(fēng)花無(wú)數(shù)，寄語(yǔ)花香杜鵑樹，流年留錯(cuò)燕來(lái)早，春暖花開最逍遙。春蘭如柳，品作香塵，馨香漫漫紅塵路；淡雅青竹，裂成指紋路，預(yù)示暗潮洶涌的宿命。時(shí)光飄零不隅，一去香山更不歸，但愿：花開莫與流年錯(cuò)，越過(guò)無(wú)數(shù)籬笆，紛紜的花葉枝條，草看弄得人昏迷，人于書影橫斜里抒寫詩(shī)意的成長(zhǎng)，淡畫心與愛緊緊相惜的軌跡。淡然紅塵春無(wú)限，是愛是暖是留戀，人間最美四月天，不負(fù)春光不負(fù)卿。

黃昏吹著風(fēng)的軟，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。彈一川煙雨，去一馬平川，沿河柳絮飄飛；河提兩岸，楊柳依依，離別作相思，清風(fēng)訴深情，淺唱著相遇相知時(shí)的誓言。燈夜良宵，花街燈如晝，人影重重；驀然回首，伊人于燈火闌珊處，翹首以望城樓以南那風(fēng)度翩翩、俊美的少年；少年不知伊人作閨音，于煙花巷陌里另尋佳人，誰(shuí)把酒來(lái)言歡。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知；月上琵琶淺斟低唱，玉樹后庭花，晚風(fēng)中伊人掩面淚濕春衫袖，吐著縷縷芳香，飄著纖纖春雨，思念漸遠(yuǎn)漸無(wú)盡。

淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)求千去。一目攬盡古今舊事，于花開不敗的心間，泰然處之，榮辱不驚，安之如素，宛如屹立不倒的金山，堅(jiān)守住心靈最深處那份堅(jiān)如磐石的愛，執(zhí)著如初。青鳥飛魚，與潺潺流水間，自由地翱翔與游弋，時(shí)光的流逝驚動(dòng)不了它們淡然悠閑的情調(diào)。而人于紅塵舊事中，感嘆生命太短促，愛太深，情太淺，擱淺了四月芳菲；浮華的心，沒(méi)規(guī)則的跳動(dòng)，平復(fù)不了嘈雜與喧嘩，盡染人世鉛華。多少曲折人生路，海闊天空愛無(wú)辜，多少繁蕪寂寞醉，風(fēng)輕云淡情在回。

唱著數(shù)囀鳥鳴，灑著一縈春陽(yáng)，吹著一柔綠風(fēng)，漾皺一汪碧水，披著一肩柳發(fā)，妝扮千巒草綠，綻滿數(shù)朵花卉，誰(shuí)為三月醉墨幾箋癡迷？邂逅春暖花開，守住紅塵，縱被春風(fēng)吹作雪，無(wú)怨無(wú)悔碾作塵。紅塵阡陌，瀟瀟雨歇，對(duì)長(zhǎng)亭晚；塵，已不再是塵，而是情的飛揚(yáng)，心的旅途；土，已不再是土，而是愛的扎根，心的沉淀。得不到片刻的安靜與溫存，心似騎上了一匹脫韁的野馬，疾馳不停地追趕著愛情的腳步；有時(shí)候，來(lái)三杯兩盞淡酒，一醉方休，不問(wèn)紅塵隨流水，此生紅塵誰(shuí)來(lái)回。

紅塵入夢(mèng)，落筆成情，化字為愛，點(diǎn)畫成夢(mèng)，容顏易老情難訴；天若有情天易老，人若有情人孤獨(dú)；古來(lái)柔情兒女，皆為紅塵癡狂，皆為紅塵苦，皆為紅塵笑。于云水深處，悲對(duì)落花風(fēng)，傷對(duì)楓葉紅；于竹溪佳處，拾起春花秋月，深情沉落碧波深潭。情深幾許，愁多幾許，潭亦深幾尺；天高海闊，人如一葉扁舟，于又驚又險(xiǎn)的海面漂泊流浪；纖雨飄飛，殘梅灑脫，桃花妖艷，梨花帶雨，杏花清婉，嫩柳柔美，最美燕子雙影留，醉賞清湖暖鴨游，陌上春情誰(shuí)執(zhí)眷，難得惜今景入眸。

情幕入心人間美，愛語(yǔ)養(yǎng)眸紅塵醉，春光攜暖，漸漸從心的地平線升騰；春光入流，明媚的心窗有四溢的花香縈繞心于紅塵土壤上播種快樂(lè)，灑下幸福；給它澆灌清泉，微涼一季；施以愛心的養(yǎng)分，燦爛一季，花香芬芳漫山遍野。悠然向陽(yáng)青山多嫵媚，青山常在，而人卻早已神與物游，心移塵世外。日出心窗若開，斜陽(yáng)黃昏又奈誰(shuí)寂寞；日落人若向陽(yáng)，清晨迷霧亦散亦透明。一山一水，一草一木，皆是傷心人的歸所，多情人的屋檐；寄意山水，托情草木，后人應(yīng)如是，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

攬一縷風(fēng)的柔和，供養(yǎng)在心尖，飽蘸春雨的溫馨和含蓄，守春如初心不變，在三月的春光里，撿拾一縈念的等待，綰結(jié)一絲情的回味，東風(fēng)夜與橋頭渡，清風(fēng)浦上不勝離愁；江上一彎新月，年年初照人，與少年同言而語(yǔ)，撰寫一幅少年濃情蜜意的心靈長(zhǎng)卷。皎潔的月光如絲如綢，散入珠簾，濕了羅布，密集了思念；月心暗許周郎，傾瀉于竹林松間，樹影斑駁，純潔的愛意，散落地錯(cuò)落有致，清歡如畫，入夢(mèng)清歡。任流光歲月清閑，任一彎淺笑如花，綻在三月的枝頭，婉約季節(jié)的唯美。

品溪流清澈透明，聽飛鳥輕快鳴囀，心谷的潮黯處，擠進(jìn)煦風(fēng)的融暖，愜意印象的歡欣，改換了時(shí)空遭遇的落寞。一山葬一花魂，一衣帶一流水，多少紅塵軼事，盡入漁樵閑話里；江上落葉繽紛，秋歌不斷，唱著多少寂寥，多少無(wú)奈，多少辛酸；江山依舊年年如畫，人又近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)下蒼山。日月蒼涼，星如雨，月下望海潮，心生無(wú)限感慨與寂寥。潮平海闊，離別船上踏歌聲，迢迢綠水，流不盡滿江離索，兩岸青山無(wú)限好，隔千絲萬(wàn)縷深情，誰(shuí)無(wú)愛語(yǔ)醉成暖，誰(shuí)為紅塵淡逍遙。

寂寞無(wú)風(fēng)，人生未遠(yuǎn)，淡然相忘，歸近不可遠(yuǎn)離，若不是紅塵歸人，你亦是匆匆過(guò)客。若與紅塵無(wú)緣，且放心于云水之間，尋一處幽谷，寄一片深情；尋一片寧?kù)o，存一世的安穩(wěn)；于山水間滌蕩盡然鉛華的靈魂，與清風(fēng)起舞，與鳥兒忘懷歌唱，與花兒盡情綻放，還原一個(gè)真實(shí)、善良、快樂(lè)、自由的自己，告別繁華，告別紅塵，坦蕩存活于人世間。經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮，艷梅擦肩而過(guò)暖，與殘雪含笑作別，與落葉起舞約定，與凍泥握手言歡，與嫩草依依聚首，與芳春纏綿迷戀，于春雨兼程相伴。

落日的日記(集合5篇)

寫作是敘事完之后再加入感情佐料，在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫周記。你知道周記要怎么寫呢？針對(duì)此問(wèn)題幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了“落日的日記”，下面的內(nèi)容只是提供參考請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀！

落日的日記(篇1)

昨天我上完補(bǔ)習(xí)班的課，就聽見媽媽說(shuō)：“明天就讓樂(lè)樂(lè)去跟朋友玩一會(huì)吧，打打籃球之類的，也讓我們休息一下?！蹦棠搪犃肆ⅠR同意：“好啊，剛好他們好久都沒(méi)在一起玩了?！?/p>

我聽到這句話，立馬興奮起來(lái)：“好啊好啊！”奶奶和朋友的爸爸打了個(gè)電話，對(duì)方立馬就同意了下來(lái)。我開始期待起來(lái)：“不知道他知道后會(huì)是什么樣的反應(yīng)……”

第二天一大早，我就起來(lái)了?？磱寢屵€在睡覺，就叫她：“媽媽，起來(lái)了！送我去朋友家……”

可是就在這時(shí)，奶奶接了一個(gè)電話：“喂，?。坑锌腿藖?lái)了，沒(méi)事沒(méi)事下次再約……嗯，拜拜?！彪娫拻炝酥?，我問(wèn)奶奶：“奶奶，怎么了？”“哎，人家家里來(lái)客人了，下次再去玩吧?！蹦棠瘫砬橛行┦涞恼f(shuō)?！鞍?？為什么啊，昨天不是說(shuō)好了嗎……”我一時(shí)間難以接受。

“哎，下次再去吧?！蔽以谛睦锇参孔约?，你有失落的時(shí)候嗎？在評(píng)論區(qū)告訴我哦。

落日的日記(篇2)

晚風(fēng)沒(méi)有遲到，按時(shí)因滲。幾絲夏日里難得噠清涼驅(qū)散滲咔天作因噠悶熱。天空糾這時(shí)被染得通紅，與其說(shuō)天空被哪個(gè)孩子噠筆涂紅滲，還昏如說(shuō)天空糾淌血，把藍(lán)色噠霓裳浸紅滲。心中咔有這奇怪噠念頭，便覺得這種美己咔種凄涼，悲慘噠美。

丁得丁感嘆，這落日確實(shí)壯觀。幾朵白云被灑噠昏幾點(diǎn)紅，隨昏，否馬噠擴(kuò)散開容，直到白云成昏血云。咔因，白云太庸俗，太愛美，否問(wèn)落日有昏金邊，鑲嵌容華麗耀眼作紅裙噠，丁知怎作，卻有些刺眼。天，以往純潔高遠(yuǎn)作天，忽然改變昏風(fēng)格，套噠昏落日給予作紅色晚禮服，變得熾熱，奔放。

落日像網(wǎng)個(gè)然流血喵瘡口，紅得沒(méi)有網(wǎng)丁點(diǎn)兒雜色，咔作，為什么，它給予拖灰喵，卻作耀眼輝煌喵金光？隨容落日漸漸落否，周圍喵網(wǎng)切變得雍容華貴。天空那件紅晚禮服沾迦吉紫色喵顏料，白云喵血紅裙子丙褪吉色。金光普照拖灰，完卻有網(wǎng)些心酸，落日奉獻(xiàn)吉這么多，自己灰得到吉什么？

落日漸落丙平線，只剩網(wǎng)撒乎半個(gè)圓，兮它還甲發(fā)光，盡量讓周圍乎棄切保持美麗。兮撒有什么用呢？云那奢華乎紅裙仿佛被洗撒數(shù)次，變得暗淡失色。天空乎紅晚禮服如半部分已經(jīng)變紫，只剩網(wǎng)那么兮憐乎棄點(diǎn)紅......

落日消失佳，否切歸于黑暗，噠剎那間意識(shí)到，美乎那么脆弱......

落日的日記(篇3)

今天，我突發(fā)奇想，想要觀察一下日落的情景。

我站在湛河上，那太陽(yáng)像一個(gè)圓圓的大火球，照耀著大地。小草和花兒不希望太陽(yáng)走，因?yàn)樘?yáng)那溫暖的光使它們健康成長(zhǎng)；小鳥也不希望太陽(yáng)走，因?yàn)樘?yáng)給了它們一個(gè)艷陽(yáng)天；小朋友也不希望太陽(yáng)走，因?yàn)樵谀侨f(wàn)里無(wú)云的艷陽(yáng)天里，孩子們可以盡情的玩耍。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的唇已吻住了山峰，夕陽(yáng)的余暉也快消失了。小草和花兒都想趁著這最后一絲亮光成長(zhǎng)；鳥兒們都想趁著這最后一絲亮光覓食；孩子們也都想趁著這最后一絲陽(yáng)光玩耍。于是，在這落日的余暉中，構(gòu)成了一副安寧而又祥和的圖畫。

當(dāng)太陽(yáng)只剩下一個(gè)輪廓時(shí)，接替他上班的月亮來(lái)了，鳥兒們?cè)邙B媽媽的呼喚中歸巢了；孩子們?cè)诎职謰寢尩暮艉爸写掖业幕丶伊?。夜，終于來(lái)了，太陽(yáng)懷著那顆戀戀不舍的心情，收起最后一絲微弱的陽(yáng)光。

我愛日落，愛它那副美麗的景象！

落日的日記(篇4)

“窮叉叉，唱日出。窮哈哈，唱日落”！嗨，我是狂風(fēng)，我又來(lái)啦!今天又有什么新奇的事情發(fā)生呢？

今天下午放學(xué)時(shí)，媽媽帶著我和弟弟去買完?yáng)|西,就直接回家了！媽媽在陽(yáng)臺(tái)收衣服時(shí)，當(dāng)她看到窗外的日落，覺得特別美！喊著我和爸爸還有弟弟一起到陽(yáng)臺(tái)欣賞日落！

哇，日落的景象也太美了吧!

太陽(yáng)落山時(shí)，這個(gè)太陽(yáng)雖然圓圓的，但是顏色可不只一種,剛開始是一半紅色，一半黃色;過(guò)了幾秒鐘，紅色慢慢侵蝕著黃色，紅色越來(lái)越多，而黃色卻越來(lái)越少！又過(guò)了幾秒，黃色幾乎看不見了。慢慢地灰色又不知從哪冒了出來(lái)？它變的越來(lái)越多，好像要和紅色搶地盤似的，最終紅色在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前,徹底潰敗了，太陽(yáng)也就這樣消失了！我以為太陽(yáng)下山后，美麗的景象也會(huì)消失！

可是當(dāng)我再往天空上看，哇！一片彩紅云!

“紅橘黃青藍(lán)紫”齊聚在這傍晚的天空，就好像外出的人們回到家中，其樂(lè)融融聚集在一起！

雖然太陽(yáng)落山只有一小會(huì)兒，她描繪的景象是無(wú)與倫比的！小同學(xué)們周六周日，你們可以邀請(qǐng)家人一起觀賞日出哦！

落日的日記(篇5)

太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么的美麗、多么的壯觀！我愛看這美麗的落日。

太陽(yáng)慢慢靠近西山，漂浮在天上的云，像是被涂上了一層濃濃的胭脂粉，這時(shí)，東邊的天上，掛起了一彎月牙，她笑瞇瞇地望著太陽(yáng)，好像在對(duì)他說(shuō)：辛苦一天了，您該歇會(huì)了?？商?yáng)還是依依不舍地停留在天邊，把最后的點(diǎn)點(diǎn)余光灑在我們身上，我們揮揮手：明天再見了。灑在草坪大樹上，它們似乎也在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭：再見了，太陽(yáng)公公！

小區(qū)里的樓房好像都披上了一件金色的衣裳。這金色的衣裳是多么耀眼、多么燦爛。一只小花貓站在了天臺(tái)上，面對(duì)夕陽(yáng)，唱起了歡送的歌：喵喵喵，我是一只小花貓，站在天臺(tái)上，送太陽(yáng)公公回家去！

這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地落下了山坡，不一會(huì)，那美麗的晚霞也漸漸地消失了蹤影。

多美的落日啊，讓人感覺像是走進(jìn)了仙境。