未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)系列。

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未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇1

今年，我臺(tái)嚴(yán)格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神，深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，開展的主要工作有：

一、推進(jìn)廣播影視“建設(shè)工程”

（一）安排專門頻道，完整播出了中央臺(tái)少兒頻道節(jié)目，未壓縮或刪減播出時(shí)間，未插播自辦節(jié)目和廣告。

（二）在廣播自辦節(jié)目中設(shè)置《樹人》和《手拉手》欄目，專題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的感人事跡，與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。

（三）在電視自辦節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展的新聞；在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場(chǎng)播出《藍(lán)貓?zhí)詺?00問(wèn)》、《西游記》、《成語(yǔ)故事》等動(dòng)畫片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛國(guó)主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識(shí)》等一批文化精品，這些面向未成年人的精品力作，極大地豐富了未成年人的精神文化生活，營(yíng)造了健康有益的文化環(huán)境。

（四）配合縣委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位，利用節(jié)日和紀(jì)念日開展了一系列思想道德主題教育活動(dòng)。

二、廣泛開展廣播影視“凈化工程”

（一）加強(qiáng)節(jié)目審查力度，對(duì)大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學(xué)等內(nèi)容的影視劇，堅(jiān)決不予播出。

（二）在自辦節(jié)目編排上，注重引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)抵制利已主義、拜金主義傾向，拒絕毒品，不參與賭博；宗尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信和邪教；培育良好的習(xí)慣；樹立正確理想信念和世界、人生觀、價(jià)值觀。

（三）提高播音員和節(jié)目主持人綜合素質(zhì)，要求其著裝、舉止端莊大方，普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

（四）在新聞報(bào)道中，保障好未成年人合法權(quán)益，尊重未成年人人格尊嚴(yán)，未披露一起涉及未成年人個(gè)人隱私事件，未公開報(bào)道一起未成年人犯罪案件。

（五）我臺(tái)未開設(shè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類欄目，未播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇2

按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下，20xx年，致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃安排，取得一定成績(jī)。我們的做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，狠抓落實(shí)

1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，保障了計(jì)劃的落實(shí)。

2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，組織書記為副組長(zhǎng)，宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也采取強(qiáng)有力的措施，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局，促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。

3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時(shí)間，開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。

4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程，對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化，實(shí)行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實(shí)到人，保證了對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。

5、固定的未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

二、中小學(xué)德育工作得到加強(qiáng)和改進(jìn)

三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，根據(jù)實(shí)際，在課內(nèi)外積極開展各類思想道德建設(shè)活動(dòng)。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施，提高了教學(xué)水平。

三、社會(huì)文化環(huán)境得到凈化

我鎮(zhèn)平時(shí)堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬(wàn)家社區(qū)5個(gè)有場(chǎng)鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度，采取例行檢查和隨機(jī)抽查的形式，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。

四、少兒文化生產(chǎn)和文化服務(wù)得到改善

為提高對(duì)未成年人的文化服務(wù)水平，我鎮(zhèn)36個(gè)村（社區(qū)）有建有文化室，配備了書柜、圖書和桌椅。

五、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)和特殊群體未成年人得到關(guān)注和關(guān)愛

致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn)，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用，以每所學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每年不低于兩次培訓(xùn)，大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制，提高農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)。督促班主任落實(shí)家訪工作要求。對(duì)留守兒童、問(wèn)題兒童、特殊兒童采取一對(duì)一的聯(lián)系，并在校建立檔案，隨時(shí)跟蹤了解情況，及時(shí)采取幫扶、慰問(wèn)、資助等措施，今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問(wèn)了特殊兒童和困難兒童家庭， 9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書減免補(bǔ)助申請(qǐng)和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動(dòng)。全年對(duì)未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬(wàn)元。

六、學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在學(xué)校、村（社區(qū)）、家長(zhǎng)的多方努力下，我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人，同時(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使之得到逐步完善和創(chuàng)新。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇3

一、把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)與培育未來(lái)的新農(nóng)民，建設(shè)現(xiàn)代的新農(nóng)村緊密結(jié)合起來(lái)。

我們街道城溪片通過(guò)撤并后，共有10個(gè)行政村，針對(duì)現(xiàn)有農(nóng)村特點(diǎn)，進(jìn)城務(wù)工，外出經(jīng)商較多，以禹溪村為例，外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問(wèn)題。這批外出人員平時(shí)由于很少回家，在子女健康安全、行為約束、親情交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理成長(zhǎng)等方面容易出現(xiàn)諸多問(wèn)題，影響了這些孩子身心的健康成長(zhǎng)。禹溪村關(guān)工組一直思考和關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題，于是，從20xx年起，投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理，辦起了我市首個(gè)留守兒童之家，使全村45位留守兒童在新型之家快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，幸福的生活著。他們的做法是：

1、結(jié)合遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育。禹溪村在20xx年被評(píng)為“浙江省遠(yuǎn)程教育示范村”，如何將遠(yuǎn)程教育成果惠及留守兒童，一直是禹溪村所思考的問(wèn)題。20xx年，禹溪村結(jié)合本村實(shí)際，將留守兒童作為遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)對(duì)象。為了方便留守兒童課余學(xué)習(xí)，豐富他們的課余文化生活，村里將遠(yuǎn)程教育室免費(fèi)開放，方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導(dǎo)老師（大學(xué)生村官）經(jīng)常組織留守兒童前來(lái)收看愛國(guó)主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片，并引導(dǎo)這些兒童談教育影片的觀看感，這種形式在起到教育的同時(shí)，還培養(yǎng)了兒童的語(yǔ)言能力，而且增進(jìn)了相互之間的交流。

2、舉辦留守兒童假日學(xué)校。禹溪村還在寒暑假期間設(shè)立了留守兒童假日學(xué)校，組織村里的未成年人來(lái)學(xué)習(xí)。由大學(xué)生村官擔(dān)任輔導(dǎo)員，組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，每年8月份暑期，舉辦一期署期英語(yǔ)教學(xué)班，教學(xué)使用一些基本日常用語(yǔ)，并能用英語(yǔ)介紹自己，增強(qiáng)了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，組織讓那些學(xué)生在完成作業(yè)后來(lái)電子閱覽室上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)事政治、奇聞異事、世界名著等，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些實(shí)用知識(shí)。在學(xué)生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，從而使得這些學(xué)生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，有些學(xué)生還能幫助管理員下載遠(yuǎn)程教育的課件，主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。禹溪村假日學(xué)校的做法得到了全村村民的大力支持，也取得了較好的反響。禹溪村關(guān)工組總結(jié)出了一套管理制度和方法，我們街道要求其他村根據(jù)自身的實(shí)際條件，也要重視留守兒童的工作，據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。

二、把開展農(nóng)村未成年人心理知識(shí)、健康文化和技能培訓(xùn)教育結(jié)合起來(lái)。

從20xx年開始，我們做了“探索農(nóng)村未成年人心理問(wèn)題沙漠化問(wèn)題，杜絕邊緣人群的危機(jī)化傾向”這項(xiàng)特色工作。這項(xiàng)工作的主要對(duì)象是農(nóng)村青少年。我們街道內(nèi)有13個(gè)行政村，有部分初高中畢業(yè)生走向社會(huì)，且這些青少年的居住地都在城郊結(jié)合部。隨著城市化的態(tài)勢(shì)日漸加快，城市的生活方式，對(duì)農(nóng)村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻，農(nóng)村未成年人輟學(xué)后，頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間，親眼目睹城市生活的豐富多彩，回到農(nóng)村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實(shí)，成為徘徊于城市和農(nóng)村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們，渴望能在城市有所作為，當(dāng)事與愿違時(shí)，內(nèi)心的對(duì)抗性，邊緣性和暴力性就會(huì)在積壓、憤怒中潛在生長(zhǎng)。成為自身心理健康和危害社會(huì)的不良因素。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們街道對(duì)村里的社會(huì)青少年進(jìn)行摸底排查，列出名冊(cè)。做了三方面的工作：一是聘請(qǐng)心理老師組織了一次未成年人心理健康知識(shí)講座，通過(guò)鼓勵(lì)引導(dǎo)，解開了他們的心理疙瘩；二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補(bǔ)習(xí)班。使他們掌握了一技之長(zhǎng)，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率，把他們的消極心理因素轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)中的積極因素因素，減少不穩(wěn)定因素。三是，舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會(huì)，通過(guò)相互接觸了解，達(dá)到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補(bǔ)，引導(dǎo)他們積極向上，充滿活力的健康生活。這項(xiàng)工作開展了兩年，收到了一定的效果，這項(xiàng)工作是創(chuàng)新工作，我們還將在方法上進(jìn)一步改進(jìn)和完善，真正能讓農(nóng)村青少年積極、愉快地參與，得到身心健康，做一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)中的'排頭兵。

三、把校內(nèi)學(xué)生的道德教育與社會(huì)的進(jìn)步，改革開放30周年成果教育結(jié)合起來(lái)。

三年來(lái)，我們?cè)诮值乐行W(xué)生中開展了“愛的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽，要求孩子們把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細(xì)致瞬間，用最真實(shí)的情感抒寫對(duì)自然的博大之愛、對(duì)朋友的友誼之愛、對(duì)家庭的親情之愛、對(duì)社會(huì)的無(wú)私之愛以及對(duì)國(guó)家民族的莊重之愛。通過(guò)比賽，激發(fā)了學(xué)生們的情感，寄托了學(xué)生們愛的情懷，傳播了學(xué)生們的愛的種子。如里坂中學(xué)初二（2）班學(xué)生張青青同學(xué)，她寫的家鄉(xiāng)的變化，讓人感慨。她在日記中寫道，家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路，土坯房變成了小洋房，小轎車、摩托車代替了自行車，高檔的電器進(jìn)入了家中，聽長(zhǎng)輩們回憶農(nóng)民生活的翻天覆地變化，農(nóng)民富了，生活條件得到了極大的改善，從心底里稱贊黨的富民政策好，改革開放好。開展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來(lái)，在小學(xué)里經(jīng)常對(duì)學(xué)生講傳統(tǒng)美德故事，在中學(xué)里要求學(xué)生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言，通過(guò)教育，學(xué)生的道德品質(zhì)有了明顯的提高，對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學(xué)生“知禮儀、明廉恥、守紀(jì)律、行道義”已形成了一個(gè)氛圍。

四、把“五老”志愿者的老少牽手活動(dòng)與開展“十個(gè)一”的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

我們街道的“五老”隊(duì)伍成員，一直來(lái)在關(guān)心未成年人工作方面工作做得很多，幾年來(lái)開展“老少牽手”系列活動(dòng)，在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學(xué)生中開展“十個(gè)一”活動(dòng)，“五老”志愿者們不顧自己年事已高，積極主動(dòng)地做關(guān)心未成年人工作，為青少年作輔導(dǎo)報(bào)告6次，受教育學(xué)生2160人；為青少年健康成長(zhǎng)寫有教育意義的文章4篇，為營(yíng)造育人環(huán)境提建議7條；為維護(hù)青少年合法權(quán)益做好事21件；就青少年教育問(wèn)題做專題調(diào)查1次；同青少年進(jìn)行談心活動(dòng)216次；向青少年傳授科技知識(shí)1項(xiàng)；幫教失足青少年1人；為貧困學(xué)生提供資助600元；為青少年做實(shí)事好事46件。在這個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了像李華進(jìn)老人幾年來(lái)為鄰居弱智兒童義務(wù)接送上學(xué)，周飛麟老師退休后義務(wù)為一些家境不好的學(xué)生提供課外輔導(dǎo)。周老師制作了一副孝道撲克，這副撲克中用中英文兩種文字，還在牌面上寫著54篇孝道格言，這副孝道撲克，目前已作為我市著名風(fēng)景旅游景點(diǎn)百丈飛瀑的對(duì)外宣傳名片。又編寫了《家教精華與孝敬集錦》一書，共十五萬(wàn)字，該書收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書的扉頁(yè)上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。

以上是我們街道如何進(jìn)行各類未成年人對(duì)象開展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試，不夠成熟。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇4

XX年年，我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了青少年法制教育，著力提高了青少年法律素質(zhì)，增強(qiáng)了未成年人依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)，取得了明顯的工作成效，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

主要工作：

一、以“五五”普法為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！惫こ?/p>

XX年年是“五五”普法重點(diǎn)推進(jìn)之年，作為“五五”普法五個(gè)重點(diǎn)對(duì)象之一，我局以“五五”普法和構(gòu)建“法治啟東”為契機(jī)，針對(duì)青少年開展了詳細(xì)的法制宣傳教育工作。

一是以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)作為開展青少年法制宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。把“兩法”列入中小學(xué)校法制課的重點(diǎn)內(nèi)容。在年底開展對(duì)“法治學(xué)?！钡脑u(píng)選表彰中，把“兩法”的宣傳普及工作作為必要內(nèi)容，有力的推動(dòng)“兩法”及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的組織協(xié)調(diào)，大力加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)的配備工作，并建立健全依法治校的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促各級(jí)各類學(xué)校依法施教、依法育人。大力加強(qiáng)青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極調(diào)動(dòng)并充分發(fā)揮關(guān)工委、團(tuán)市委、婦聯(lián)、街道社區(qū)以及教育等相關(guān)部門的作用，利用學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、青少年法制教育基地為陣地，以學(xué)校為依托，針對(duì)青少年的心理特點(diǎn)開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)，如舉辦法制征文比賽，開展法律咨詢，為各學(xué)校開設(shè)法制講座等，切實(shí)提高了青少年的法制觀念和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

二、加強(qiáng)“學(xué)校法治”建設(shè)工程，充分發(fā)揮預(yù)防未成年人違法犯罪工作的主導(dǎo)作用

提高青少年法律素質(zhì)是預(yù)防未成年人違法犯罪的有效手段。我們緊緊抓住學(xué)校這個(gè)開展青少年法制教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，開展了以下工作：

一是不斷深化校園法制教育。我們一方面督促幫助中小學(xué)生法制教育的教材、師資、計(jì)劃、課時(shí)“四落實(shí)”；另一方面積極開辟法制教育第二課堂，利用課余時(shí)間舉辦法制講座、法制演講、法制教育巡回展等活動(dòng)，激發(fā)中小學(xué)生學(xué)法積極性和守法自覺(jué)性。

二是積極開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。我市法律援助中心和各律師事務(wù)所在多所中小學(xué)校舉辦了各種專題法律講座，并指派律師擔(dān)任某些學(xué)校的法律顧問(wèn)，還向中小學(xué)生發(fā)放了各種法制宣傳資料，同時(shí)認(rèn)真辦理有關(guān)青少年學(xué)生維權(quán)案件，為需要法律援助的學(xué)生提供及時(shí)的幫助，切實(shí)維護(hù)好青少年的合法權(quán)益?；鶎臃煞?wù)工作者深入到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中小學(xué)校，開展以青少年維權(quán)、預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒教育等為主題的法制報(bào)告會(huì)，受教育學(xué)生達(dá)萬(wàn)余人次。

下一步工作設(shè)想和措施：

一、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，及時(shí)為青少年提供有效法律幫助

1、充分運(yùn)用法律服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò)，熱情主動(dòng)向青少年提供法律幫助和服務(wù)，讓青少年在接受法律服務(wù)的同時(shí)受到深刻的法制教育。重點(diǎn)依托法律援助中心為未成年人辦理人身傷害賠償、交通損害賠償、追索撫養(yǎng)費(fèi)、變更撫養(yǎng)權(quán)、校園傷害投訴案、未成年人犯罪刑事訴訟代理等維權(quán)案件。

2、熱情關(guān)心特殊青少年的法制教育，對(duì)那些父母是服刑人員或是刑釋解教人員的未成年人子女，從思想上、生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們，教育他們正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，認(rèn)知法律，鼓勵(lì)他們積極融入社會(huì)，擺脫家長(zhǎng)犯罪帶來(lái)的陰影，自強(qiáng)自勵(lì)，健康成長(zhǎng)。

3、積極指導(dǎo)鎮(zhèn)鄉(xiāng)司法所做好刑釋解教青少年的幫教工作，從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面關(guān)心和幫助他們，聯(lián)合退休老干部、村民義務(wù)調(diào)解員、村警務(wù)室以及家長(zhǎng)等共同對(duì)失足青少年采取各種幫教措施，落實(shí)幫教責(zé)任，及時(shí)為失足青少年做好思想和法律服務(wù)工作，為進(jìn)一步促進(jìn)違法青少年努力改造，爭(zhēng)取重新走向社會(huì)后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人奠定基礎(chǔ)。近年來(lái)，我市刑釋解教人員重新犯罪率呈下降趨勢(shì)。

4、充分利用“法律六進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大青少年兒童權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)宣傳普及面。20xx年，我局準(zhǔn)備在全市24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（居）委會(huì)、各中小學(xué)校進(jìn)一步開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛開展法制宣傳活動(dòng)，以舉辦法律宣傳咨詢活動(dòng)和法制講座等形式，將維護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律法規(guī)宣傳普及到社區(qū)、農(nóng)村以及每個(gè)家庭。

二、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動(dòng)浪潮，樹立青少年學(xué)法、知法、守法意識(shí)

1、與教育局聯(lián)合發(fā)文，制定“法制學(xué)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校法治建設(shè)做到具體化、全面化、深入化。

2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行法制宣講，并發(fā)放相關(guān)資料。

3、加強(qiáng)“送法進(jìn)學(xué)校”次數(shù)，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí)。

4、組織青少年開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法律講座。

5、在學(xué)校組織一批普法義務(wù)工作者利用雙休日和假期對(duì)外進(jìn)行小規(guī)模的普法宣傳。通過(guò)海報(bào)、橫幅等手段。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)未成年人的法制教育。

1、結(jié)合“五五”普法中期檢查，把法制教育納入中小學(xué)教育計(jì)劃，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，確保完成九年義務(wù)教育期間基本法律知識(shí)的普及。

2、加強(qiáng)社區(qū)青少年法律學(xué)?；蛘n外法律知識(shí)活動(dòng)站建設(shè)，切實(shí)抓好“法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)作用，不斷深化“法制進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極探索和建立健全預(yù)防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、預(yù)防機(jī)制、挽救機(jī)制和再犯罪預(yù)防機(jī)制，舉全社會(huì)之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護(hù)法》，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期，學(xué)校德育工作以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，深入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，提高了學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)了師生共同發(fā)展，努力營(yíng)造了“賞識(shí)教育”的校園文化氛圍。（勵(lì)志的句子 Djz525.cOm）

一、注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德，提升素養(yǎng)。

組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書》等政策文件。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的.問(wèn)題，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念，引導(dǎo)教師恪守職業(yè)規(guī)范。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)德育工作指南》，進(jìn)一步明確人人都是德育工作者，充分發(fā)揮自己崗位的育人功能，確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。每一位老師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，圍繞“如何深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣”開展討論。

本學(xué)期，繼續(xù)開展了“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。開展了“循書道初心，詩(shī)贊新時(shí)代”教師讀書活動(dòng)。教師們閱讀好書、撰寫體會(huì)、詩(shī)朗誦等形式，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)能力，提升人文素養(yǎng)。多種形式的師德教育活動(dòng)增強(qiáng)了教師高尚的育人意識(shí)和育德能力，全面提高了德育育人水平。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素養(yǎng)。

學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì)、專題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式來(lái)加強(qiáng)班主任之間的交流與學(xué)習(xí)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。通過(guò)班主任常規(guī)工作的檢查，提高班主任對(duì)自身崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。德育處和大隊(duì)部每月從學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生活動(dòng)、教師活動(dòng)、公物保管等方面對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀，反思不足，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性，以此不斷提升班主任工作的實(shí)效。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的協(xié)力建設(shè)。

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校召開了家委會(huì)向家長(zhǎng)告知學(xué)校的收費(fèi)制度以及本學(xué)期的重點(diǎn)工作等。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開放日和每月一次的低年級(jí)家長(zhǎng)開放日。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校的素質(zhì)教育工作,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了“繽紛童年夢(mèng)想舞臺(tái)自信快樂(lè)圓夢(mèng)起飛”慶?！傲弧眱和?jié)主題活動(dòng)。一家長(zhǎng)開放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通，營(yíng)造合力育人的良好氛圍。

學(xué)校合理利用了社區(qū)教育資源，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，開展教育活動(dòng)，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。結(jié)合法制教育月，我們請(qǐng)來(lái)了法制校外輔導(dǎo)員和民警來(lái)校為學(xué)生做法制安全和交通安全講座。

二、深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，培育“文明樂(lè)學(xué)”好少年

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵

（1）重視傳統(tǒng)節(jié)日，傳承傳統(tǒng)美德。

傳統(tǒng)節(jié)日是一本本鮮活的教材，學(xué)校利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的洗禮，讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)其愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。如：以“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、以勞動(dòng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開展系列主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩師長(zhǎng)，孝敬父母，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

（2）舉辦校園文化節(jié)，展示學(xué)生個(gè)性風(fēng)采。

學(xué)校努力營(yíng)造“賞識(shí)教育”的校園文化氛圍，讓師生快樂(lè)幸福，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。本學(xué)期，學(xué)校開展了讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)周、英語(yǔ)周等校園文活動(dòng)，充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書節(jié)活動(dòng)讓孩子們和兒童文學(xué)作家親密交流，和書籍成為朋友，在成長(zhǎng)的道路上汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)就像一場(chǎng)校園文化的盛宴，為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺(tái)，同學(xué)們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚(yáng)的樂(lè)曲來(lái)歌頌祖國(guó)、謳歌校園、贊美老師、頌揚(yáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，使全體師生，還有我們的家長(zhǎng)獲得了美好的藝術(shù)享受，陶冶了情操，凈化了心靈。

學(xué)校以創(chuàng)新拓展日活動(dòng)為抓手，開展適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的各種課外興趣活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、博物館課程、社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)以及“快樂(lè)30分”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性，陶冶情操，磨煉意志。

2、加強(qiáng)行規(guī)養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一直以來(lái)都是我校高度重視的德育工作內(nèi)容。為了全面落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和中層干部深入各年級(jí)組，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查。各班班主任對(duì)照《學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)》、班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)校每周行規(guī)教育重點(diǎn)制定班級(jí)目標(biāo)及每周教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、分階段地落實(shí)行規(guī)教育內(nèi)容。充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。堅(jiān)持每周一小結(jié)，每月一匯總，開展優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)定和校園每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋果之星”的評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、頒發(fā)流動(dòng)紅旗等方式，客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期，有10名學(xué)生被評(píng)為“美德尚學(xué)”好少年。

三、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和生命教育

學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育，各班除了認(rèn)真上好每?jī)芍芤淮蔚陌踩逃n和心理健康課外，各年級(jí)還根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分主題開展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護(hù)”等法治安全教育主題班會(huì)課。各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況和小學(xué)生的接受能力，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，由淺入深，由表及里向?qū)W生們進(jìn)行了教育。同時(shí)，學(xué)校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過(guò)一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)，教會(huì)了學(xué)生保護(hù)生命健康安全基本技能，培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。

本學(xué)期，學(xué)校開展了《賞識(shí)你我自信向上童心成長(zhǎng)攜手共進(jìn)》心理健康主題月活動(dòng)。組織學(xué)生參加了區(qū)心理情景劇的比賽。

四、取得的成績(jī)

1、開展德育校本教材的研究，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

本學(xué)期，在各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校成功編寫《果果成長(zhǎng)記》一二年級(jí)校本教材。校本教材的開發(fā)，滿足了學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

2、積極參加區(qū)“向上的力量”——楊浦區(qū)小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀親子童謠傳唱比賽，榮獲最佳節(jié)目獎(jiǎng)。

五、今后德育工作的努力方向

1、加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng)新。

2、班主任培訓(xùn)的內(nèi)容和形式應(yīng)更豐富，更有實(shí)效。

德育工作一直是學(xué)校的核心工作，愿我校德育工作在全體老師的共同努力下，再上一個(gè)新的臺(tái)階，創(chuàng)出我校德育工作的特色。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇6

**年，**縣財(cái)政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣精神文明委的關(guān)心和支持下，根據(jù)青文明委《關(guān)于印發(fā)的通知》(青文明委[**]4號(hào))文件精神要求，我局認(rèn)真完成了**年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)，為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障，現(xiàn)工作總結(jié)開頭結(jié)尾模板范文如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作體系

（一）健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年，我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度，每半年召開一次工作會(huì)，每季度召開一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報(bào)送工作，做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。

（二）完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作，把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開展。

二、落實(shí)責(zé)任，確保未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障

我局按照縣委、縣政府要求，充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé)，把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費(fèi)中，并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，并足額撥付到位。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元用于未成年人思想道德建設(shè)工作，確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金，**年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬(wàn)元，促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行。

**年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在精神文明建委員會(huì)的大力支持下，取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁，繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作，為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇7

近年以來(lái)，xx市財(cái)政局黨組一班人高度重視未成年人思想道德建設(shè)，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，全面落實(shí)在未成年人中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神、樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念、增強(qiáng)現(xiàn)代公民意識(shí)、養(yǎng)成文明行為習(xí)慣四項(xiàng)主要任務(wù)，著力解決影響市財(cái)政局未成年人健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。

市財(cái)政局成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并明確小組成員的具體工作。組織機(jī)構(gòu)的健全，為廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)，為未成年人創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，確保全局未成年人健康成長(zhǎng)打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、加大資金支持力度，開展活動(dòng)豐富多彩活動(dòng)，為未成年人營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

兩年多來(lái)，我局主要做了以下工作：

面對(duì)全市：

1、確保未成年人思想建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，xx年支出xxx萬(wàn)元，xx年支出xxx萬(wàn)元，xx年截止目前支出xxx萬(wàn)元。

2、把公益性免費(fèi)開放相關(guān)經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，xxxx年確保每年xxx萬(wàn)元。

3、將孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助和社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展資金，xx、xx、xx截至目前分別投入城鄉(xiāng)社會(huì)救助資金xxx萬(wàn)元、xxx萬(wàn)元、xxx萬(wàn)元。社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展資金分別是：xx年支出xxx萬(wàn)元，xx年xxx萬(wàn)元，xx年截止目前xxx萬(wàn)元(敬老院資金未到撥付期)。

4、為幫助殘疾兒童康復(fù)治療，xx年至xx年共撥付資金xxx萬(wàn)元，主要用于購(gòu)置助聽器、配備康復(fù)輪椅，以及為殘疾兒童做下肢矯正手術(shù)、安裝假肢費(fèi)用。其中xx年支出xxx萬(wàn)元，xx年支出xxx萬(wàn)元，xx年截止8月底支出xxx萬(wàn)元。

面對(duì)本局：

1、由局辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施，對(duì)機(jī)關(guān)院內(nèi)及出租房、門面房進(jìn)行了一次清理檢查，重點(diǎn)檢查有無(wú)制造和銷售黃色、非法出版書籍和音像制品，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)有黃色、非法出版書籍和音像制品。此外，還在機(jī)關(guān)兩個(gè)家屬院張貼了《致市財(cái)政局機(jī)關(guān)干部職工及家屬的一封信》及《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)出租房、門面房管理的通知》，確保未成年人免受低級(jí)庸俗、迷信、暴力、恐怖、畸形怪誕等內(nèi)容的書刊、影視作品的影響和侵蝕。

2、在文明家庭創(chuàng)建上，市財(cái)政局采取典型引路，示范帶動(dòng)的措施，推廣了特色文明家庭的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助，鄰里和睦、各具特色的文明家庭創(chuàng)建氛圍。特色文明家庭數(shù)量由4戶發(fā)展到10戶，特色內(nèi)容包括藏書、書法、音樂(lè)、藏石、集郵等方面，局機(jī)關(guān)還專門組織了一次特色文明家庭之間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)陶冶了情操，提高文明品位，營(yíng)造文明的氛圍。

3、積極扶持農(nóng)村文化中心戶。從xx年開始，我局將xx鎮(zhèn)xx村文化中心列入了農(nóng)村文化中心共建聯(lián)系點(diǎn)，先后送各類圖書1500多冊(cè)，有效地支持了農(nóng)村文化中心戶的建設(shè)。

4、在局8樓建立了機(jī)關(guān)干部職工圖書室，圖書內(nèi)容豐富，并向全局干部職工家庭的未成年人開放，為其提供文化知識(shí)書籍。此外，局機(jī)關(guān)十樓建立了機(jī)關(guān)活動(dòng)室，內(nèi)設(shè)乒乓球桌、跑步機(jī)等體育用品，為全局干部職工家庭的未成年人提供一個(gè)娛樂(lè)活動(dòng)和健身的場(chǎng)所。

5、對(duì)財(cái)政系統(tǒng)干部子女上學(xué)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，先后幫助7名學(xué)生解決上學(xué)就讀的問(wèn)題。

6、參加了xx市財(cái)政系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)論文比賽，并撰寫了調(diào)研文章。

7、辦關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)黑板報(bào)一期;有關(guān)簡(jiǎn)報(bào)兩期。

三、存在的問(wèn)題

雖然在未成年人思想道德建設(shè)工作中我們做了大量的工作，也取得了一些成績(jī)，但仍然存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

一是宣傳力度不到位，單位干部職工對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作還未引起足夠的重視，相關(guān)制度還需進(jìn)一步完善。

二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作開展得還不夠平衡。

三是未成年人思想道德建設(shè)專項(xiàng)資金的安排上還不能滿足實(shí)際需要。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。

一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)十件實(shí)事基礎(chǔ)上，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作，通過(guò)典型來(lái)引路、來(lái)帶動(dòng)。對(duì)在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。

三是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式，加強(qiáng)溝通與交流，學(xué)習(xí)其他局委的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同自身實(shí)際情況相結(jié)合，促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇8

根據(jù)區(qū)上級(jí)文件精神和要求，按照年初制定的工作計(jì)劃，街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng)，以文體活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn)，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。

二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn)；7—8月，街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底，并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的`現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。

三、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國(guó)主義主線、開展形式多樣的活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正，通過(guò)法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng)，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

四、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)

一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。

按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室室等文體設(shè)施，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。

6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，思想道德教育。

三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育。

四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來(lái)為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)（如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班）；整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教（通過(guò)聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過(guò)一對(duì)一、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo)）。

總之，通過(guò)構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò)，做到全民參與，齊抓共管，深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)，取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)，扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇9

落實(shí)“五大行動(dòng)”工作匯報(bào) 教育部門是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主課堂、主渠道。今年，從中央到省、市各級(jí)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)都做出了重要部署。市文明委結(jié)合我市工作實(shí)際，提出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)“五大行動(dòng)”20件實(shí)事的方案。市教育局按照方案的精神，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)有關(guān)工作，引導(dǎo)全市教育系統(tǒng)積極發(fā)揮主陣地、主課堂、主渠道作用，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下： 一、實(shí)施道德教育行動(dòng)，努力提高學(xué)生道德素質(zhì) 道德教育是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重，在實(shí)施道德教育中，我們著重抓了以下六項(xiàng)工作。 一是推進(jìn)道德教育與學(xué)科教學(xué)互動(dòng)。課堂教學(xué)是德育工作的主要渠道，我們結(jié)合思想道德教育的任務(wù)和要求，運(yùn)用多種教學(xué)手段，不斷提高小學(xué)的品德與生活課、品德與社會(huì)課、中學(xué)的思想品德和思想政治課等德育課程教學(xué)的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學(xué)科教學(xué)之中，寓于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)保證德育目標(biāo)的落實(shí)。特別是對(duì)人文類學(xué)科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)內(nèi)容，理科課程適當(dāng)融入科學(xué)精神和民族精神的內(nèi)容，藝術(shù)類課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。我們把學(xué)科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標(biāo)的進(jìn)一步落實(shí)作為推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。在推進(jìn)新課改過(guò)程中，我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能，按照思想性、時(shí)代性、地方性、趣味性的原則，認(rèn)真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育，使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。 二是深化傳統(tǒng)教育。我們深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，注重抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特別是著重抓好福州則徐中學(xué)、則徐小學(xué)的禁毒教育典型；閩侯縣祥謙中學(xué)、祥謙小學(xué)的革命傳統(tǒng)教育典型；臺(tái)江區(qū)雙虹小學(xué)的愛黨教育典型；長(zhǎng)樂(lè)師范附小與冰心文學(xué)館共建的愛心教育典型；馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)弘揚(yáng)船政文化教育典型等。通過(guò)典型示范，探索傳統(tǒng)資源與時(shí)代內(nèi)容的結(jié)合，為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗(yàn)。我們還充分挖掘福州名人資源，開展傳統(tǒng)教育，如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，開展“弘揚(yáng)民族文化，做中華好兒女”、“中國(guó)人了不起，了不起的中國(guó)人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人，民族精神我傳承”等系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的感情。 三是加強(qiáng)法制教育。我們?cè)诖龠M(jìn)青少年學(xué)生法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”上下功夫，始終堅(jiān)持把法制教育作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。我們?cè)谀甓裙ぷ饔?jì)劃中對(duì)學(xué)校法制教育作出專項(xiàng)部署，要求學(xué)校把法制教育作為學(xué)校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對(duì)教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校以及干部教師學(xué)法用法的要求，努力構(gòu)建有效的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和實(shí)施體系。在市司法局的支持配合下，建立了法制教育培訓(xùn)機(jī)制，改進(jìn)教育方法與手段，增強(qiáng)法制課的針對(duì)性和生動(dòng)性，提高教育培訓(xùn)效果。各中小學(xué)校聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員，發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以提高法制教育實(shí)際效果。 四是推進(jìn)健康教育。我們重點(diǎn)抓好針對(duì)廣大中小學(xué)生的“一課兩操”等常規(guī)的健康教育，從全市教育系統(tǒng)到各學(xué)校辦好一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極開展各種形式的健康教育活動(dòng)。我們還在市心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)等部門支持下積極開展心理健康教育，全市形成了一批積極探索學(xué)生心理健康教育的典型學(xué)校。福州華僑中學(xué)把多媒體手段充分應(yīng)用于心理學(xué)教學(xué)中，并初步探索出一套學(xué)生心理健康教育的模式。羅源一中在開展學(xué)生一般心理輔導(dǎo)和如何有效發(fā)揮心理健康教育室作用方面積累了一定經(jīng)驗(yàn)。并開始探索建立學(xué)生輔導(dǎo)登記制度，做好跟蹤和轉(zhuǎn)介工作。福州教育學(xué)院二附小的小學(xué)生心理健康教育特色在全國(guó)都享有一定的知名度。 五是開展勞動(dòng)教育。我們根據(jù)中央文件要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理工作的意見》，對(duì)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容、形式、途徑、考核管理辦法等作出規(guī)定。要求學(xué)校以統(tǒng)一組織和指導(dǎo)學(xué)生自主參與相結(jié)合為原則，確保社會(huì)實(shí)踐時(shí)間達(dá)到國(guó)家要求，初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐時(shí)間一般每學(xué)年不少于20天，普通高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐時(shí)間一般每學(xué)年不少于30天。大部分城區(qū)中學(xué)和部分小學(xué)均組織學(xué)生到實(shí)踐基地參加勞動(dòng)實(shí)踐?，樶?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐基地今年已接待21所學(xué)校7864人次，新店貓頭山勞動(dòng)實(shí)踐基地接待27所學(xué)校10380人次。倉(cāng)山區(qū)、長(zhǎng)樂(lè)市等區(qū)縣在創(chuàng)建基地、組織實(shí)踐活動(dòng)方面也取得積極的進(jìn)展。我們還鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)干家務(wù)，多參加社區(qū)服務(wù)，在中心城區(qū)積極開展學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)開展勞動(dòng)教育，培養(yǎng)了中小學(xué)生從小熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的良好品質(zhì)。 六是開展評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。我們注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生在未成年人思想道德建設(shè)中的示范和標(biāo)桿作用，每年評(píng)選、表彰、宣傳一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，今年市級(jí)評(píng)選、表彰“三好學(xué)生”1295人，優(yōu)秀學(xué)生干部436人，優(yōu)秀團(tuán)員153人，優(yōu)秀

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2025未成年思想道德建設(shè)工作總結(jié)5篇

這篇文章是欄目小編花費(fèi)時(shí)間篩選出的精粹“未成年思想道德建設(shè)工作總結(jié)”，寫范文時(shí)需要包括哪些方面呢？善于處理文檔對(duì)于提高我們的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展很重要，書寫范文可以更好地把握思想內(nèi)容。

未成年思想道德建設(shè)工作總結(jié)【篇1】

市文明辦：

根據(jù)市文明辦的統(tǒng)一部署，xxxx鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)市“暑期集中行動(dòng)”文件精神，召開了相關(guān)單位會(huì)議，布置了工作任務(wù)。各地各部門高度重視、精心組織、迅速行動(dòng)，抓好輿論引導(dǎo)，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，著力凈化社會(huì)文化環(huán)境，組織開展了形式新穎，吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)和系列安全法制教育，“暑期集中行動(dòng)”取得了明顯效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、周密部署，行動(dòng)迅速。鎮(zhèn)文明辦組織召開了全市未成年人思想道德建設(shè)暑期集中行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。落實(shí)和分解了整治工作的具體方案，部署了全鎮(zhèn)開展暑期行動(dòng)的和工作重點(diǎn)，確保了暑期集中行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作專班、責(zé)任分解和關(guān)鍵措施的“四個(gè)到位”。各中小學(xué)校通過(guò)層層召開會(huì)議，將暑期集中行動(dòng)的工作任務(wù)逐級(jí)分解落實(shí)，并成立了集中整治工作專班，確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)暑期集中行動(dòng)。

二、組織到位，措施得力。為了切實(shí)抓好今年的未成年思想道德建設(shè)和暑期集中行動(dòng)的各項(xiàng)工作，各相關(guān)責(zé)任單位從健全工作機(jī)制入手，采取切實(shí)有效的措施，真心實(shí)意為未成年人辦實(shí)事、辦好事，有力配合了暑期集中行動(dòng)的開展。婦聯(lián)、工會(huì)從關(guān)心“留守學(xué)生”和貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)角度出發(fā)，開展了助學(xué)等活動(dòng)。派出所選派優(yōu)秀公安干警擔(dān)任了中、小學(xué)校法制副校長(zhǎng)，共創(chuàng)安全文明校園，有力地加強(qiáng)了校園周邊地區(qū)的治安整治力度。中、小學(xué)為了切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，禁止中小學(xué)在職教師舉辦或參加有償家教和補(bǔ)習(xí)班、提高班、興趣班、特長(zhǎng)班。這些規(guī)章制度的制定和落實(shí)，為我鎮(zhèn)未成年人度過(guò)一個(gè)安全、輕松、快樂(lè)的假期提供了有力的保證。

三、重點(diǎn)突出，成效顯著。xx年4月12日，在宣傳委員xx濤帶領(lǐng)下，宣傳辦、文明辦、文化服務(wù)中心、董市工商分局、派出所等部門負(fù)責(zé)人和執(zhí)法人員對(duì)我鎮(zhèn)網(wǎng)吧進(jìn)行了專項(xiàng)整治。深入開展取締黑網(wǎng)吧工作。

在取得一定成效的同時(shí)，我們還應(yīng)該清醒地看到，我鎮(zhèn)的未成年人思想道德建設(shè)工作離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還有一定的差距。今后，鎮(zhèn)文明辦將嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，采取切實(shí)有效的措施，通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。

未成年思想道德建設(shè)工作總結(jié)【篇2】

近年來(lái)，我局圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市，認(rèn)真履行未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議成員單位職責(zé)，結(jié)合單位實(shí)際，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)未成年人維權(quán)、就業(yè)、社會(huì)保障等工作基礎(chǔ)，有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，營(yíng)造了未成年人健康成長(zhǎng)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的濃厚氛圍。

一、多途徑加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育

結(jié)合自身工作職能，把未成年人群體納入法制宣傳教育中，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)，幫助未成年人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。一是依托“12.4”國(guó)家憲法日、“全國(guó)12333統(tǒng)一咨詢?nèi)铡?、“春風(fēng)行動(dòng)”等大型宣傳活動(dòng)，以《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》和《未成年人保護(hù)法》為核心內(nèi)容，印發(fā)了多種宣傳資料，并通過(guò)各種形式送到用人單位和未成年人手中，提升未成人法制宣傳教育效果。二是充分利用電視、報(bào)紙等新聞媒體依托局站、XX人社微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極參加政風(fēng)行風(fēng)熱線、溝通等欄目，宣傳講解勞動(dòng)政策法規(guī)，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。三是舉辦形式多樣的咨詢活動(dòng)，通過(guò)“春風(fēng)行動(dòng)”服務(wù)月、就業(yè)援助月、民營(yíng)企業(yè)招聘周等專項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)勞動(dòng)年齡內(nèi)的未成年人進(jìn)行有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)。四是公布查處的典型案例，以案釋法，督促用人單位自覺(jué)履行《勞動(dòng)法》規(guī)定的相關(guān)權(quán)利和義務(wù)，擴(kuò)大《勞動(dòng)法》和《未成年保護(hù)法》的社會(huì)影響力。

二、多渠道強(qiáng)化未成年人用工監(jiān)察力度

認(rèn)真執(zhí)行未成年工的特殊保護(hù)政策，監(jiān)督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)，嚴(yán)厲查處非法使用童工案件，從五大方面構(gòu)筑未成年人合法用工安全網(wǎng)。一是牽頭成立聯(lián)合執(zhí)法檢查組，開展農(nóng)民工工資支付情況專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理違反勞動(dòng)法律法規(guī)的用工行為，嚴(yán)厲查處非法用工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)等嚴(yán)重違法行為的用工單位。二是規(guī)范用工行為。建章立制，把用工管理納入規(guī)范化、法制化軌道，同時(shí)幫助用人單位建立招用職工審查制度。三是嚴(yán)格書面審查。嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，對(duì)用人單位提供的資料進(jìn)行審查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一查到底。四是強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)。積極會(huì)同公安、工商部門及“工青婦”等開展貫徹落實(shí)《禁止使用童工規(guī)定》專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)。五是積極做好協(xié)查。針對(duì)部分童工戶籍在外地的情況，及時(shí)向異地勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)發(fā)出協(xié)查函，快速查處涉嫌使用童工案件。

三、多層次做好未成年人社會(huì)保障

堅(jiān)持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內(nèi)容，同部署、同督查、同考核。一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生(包括在校大學(xué)生)意外傷害產(chǎn)生的門、急診醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)，我市建立了18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)。醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)作為總投保人，為我市18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生集體向通過(guò)公開招標(biāo)確定的商業(yè)保險(xiǎn)公司投保。二是新生兒統(tǒng)一實(shí)行“落地”參保辦法，使新生兒即時(shí)享受醫(yī)保政策紅利。三是進(jìn)一步推進(jìn)在校學(xué)生參保擴(kuò)面力度，擴(kuò)大未成年人醫(yī)療保障的參保覆蓋面。首先，由人社部門牽頭，多部門聯(lián)動(dòng)，全面推進(jìn)在校學(xué)生參保工作，每年對(duì)學(xué)生參保情況進(jìn)行核查，填寫確認(rèn)函，學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。其次，聯(lián)合教育部門，將醫(yī)保工作納入到全校學(xué)生工作考核體系中，加大推進(jìn)力度。第三，改進(jìn)參保數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量，實(shí)行在校學(xué)生整體參保，批次錄入。定期專題培訓(xùn)各單位參保負(fù)責(zé)人業(yè)務(wù)知識(shí)，幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù)工作。為保證參保工作有序推進(jìn)，實(shí)行參保數(shù)據(jù)信息分步分批錄入，誰(shuí)錄入，誰(shuí)負(fù)責(zé)，確保零誤差。近年來(lái)，未成年人群體和家庭的參保意識(shí)逐步提高，參保范圍持續(xù)擴(kuò)大，參保學(xué)生數(shù)量保持在20萬(wàn)人以上，進(jìn)一步維護(hù)未成年人的健康權(quán)益，為構(gòu)建更加和諧的未成年人的社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)揮了重要作用。

回顧未成人思想道德建設(shè)工作，雖然做出了一些成績(jī)，但我們?nèi)陨罡胁蛔恪＝窈?，我們將認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，深入研究工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，力爭(zhēng)使我局的未成年人思想道德建設(shè)工作取得更大成效。

未成年思想道德建設(shè)工作總結(jié)【篇3】

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告 20**年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市、縣委宣傳部的部署，圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注未來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局，努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全未成年人思想道德建設(shè)保障機(jī)制

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，將此項(xiàng)工作列入對(duì)各單位、學(xué)校、村（社區(qū)）的年終目標(biāo)考核，制定相關(guān)工作目標(biāo)、管理制度、激勵(lì)制度，使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開展下去，并定期對(duì)此項(xiàng)工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

二、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作

鎮(zhèn)黨委按照上級(jí)部門對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳、貫徹落實(shí)中央、省、市、縣文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí)，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機(jī)制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程，納入全年工作計(jì)劃，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各部門在抓好落實(shí)城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)救助和幫困助醫(yī)、幫困助學(xué)工程以及社會(huì)行政事務(wù)等項(xiàng)工作中，各司其職、各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù)，把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)心、愛護(hù)未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明兆雅奠定了基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化宣傳，整合資源，動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺(tái)及各類宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力，鼓勁造勢(shì)。

整合利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的關(guān)鍵。我們?cè)谶@方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢(shì)，形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管，鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員積極配合的模式開展未成年人思想道德建設(shè)工作，各駐鎮(zhèn)單位積極參與，形成聯(lián)動(dòng)，如派出所、衛(wèi)生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)知識(shí)，在預(yù)防未成年人犯罪和強(qiáng)化生活技能等方面起到了積極作用。 四、豐富載體，開展豐富多彩的主題教育，培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。

未成年人思想道德建設(shè)工作的開展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此，鎮(zhèn)黨委和各相關(guān)單位積極組織開展各項(xiàng)主題教育，鎮(zhèn)教育辦每年都會(huì)給全鎮(zhèn)各中小學(xué)下達(dá)主題教育方案，各校結(jié)合實(shí)際開展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(zhǎng)提供了保證。

加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中，學(xué)校組織開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育，組織紀(jì)律教育，行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告，講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害，特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。

利用 “六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念毛主席誕辰100周年開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。

五、進(jìn)一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境 加大對(duì)網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強(qiáng)監(jiān)督、完善制度的原則，抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實(shí)行實(shí)名制登記上網(wǎng)制度，推廣綠色上網(wǎng)軟件，認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過(guò)濾軟件，有效打擊違法行為。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)管理。派出所定期或者不定期地對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。

按照上級(jí)院的部署，我院自今年2月份開始，堅(jiān)持“五個(gè)注重”，突出實(shí)踐特色，深入開展了為期一年的政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)我院核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的情況作總結(jié)如下：

一是注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，加強(qiáng)督促指導(dǎo)

為使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我院領(lǐng)導(dǎo)班子把開展教育實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程，統(tǒng)籌謀劃，搞好協(xié)調(diào)，加強(qiáng)指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、率先垂范，親自組織部署，帶頭學(xué)習(xí)踐行。為抓早抓好，早出成效，2月3日上午，在市院組織全市檢察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)政法干警核心價(jià)值觀后的第一天，我院迅速召開全院大會(huì)，就學(xué)習(xí)政法干警核心價(jià)值觀進(jìn)行動(dòng)員和部署，著眼于改變干警中部分存在的“主題活動(dòng)年年搞、年年都是老一套”厭倦抵觸情緒。通過(guò)動(dòng)員，全院干警統(tǒng)一了思想，積極投身政法干警核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

在市院召開政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)后第二天，我院就召開黨組專題會(huì)，研究部署深入開展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。會(huì)議決定成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合我院工作實(shí)際及2012年度各項(xiàng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)新項(xiàng)目，討論通過(guò)了《xx區(qū)人民檢察院深入開展政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員部署、親自組織實(shí)施，抓好層層落實(shí)，并全程加強(qiáng)督促指導(dǎo)等措施，使我院的教育實(shí)踐活動(dòng)在開好局、起好步的基礎(chǔ)上，得以穩(wěn)步推進(jìn)，取得理想的成效。

二是注重學(xué)習(xí)教育，開展集中培訓(xùn)

我院堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，開展集中培訓(xùn)，狠抓政法干警核心價(jià)值觀、保持黨的純潔性、樹立正確的執(zhí)法理念等方面的學(xué)習(xí)。

為保持檢察干警的思想純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，不斷提高干警自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終堅(jiān)持人民檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨，我院于3月下旬組織開展了政法干警核心價(jià)值觀和保持黨的純潔性專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。教育全體干警自覺(jué)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治方向，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)踐行政法干警核心價(jià)值觀和保持黨的純潔性的本質(zhì)聯(lián)系與內(nèi)在要求。

根據(jù)全省檢察長(zhǎng)座談會(huì)精神及市院的部署，我院于8月下旬組織開展了“學(xué)先進(jìn)，找差距，爭(zhēng)做林志梅式檢察干警”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)了省院政治部朱斌主任關(guān)于開展向林志梅同志學(xué)習(xí)的動(dòng)員講話和林志梅同志先進(jìn)事跡，以及《清風(fēng)苑》總編殷方同志采訪林志梅的感受。并結(jié)合當(dāng)前隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，查找本人、本部門的差距，開展了主題為“我們向林志梅學(xué)什么”、“我們比林志梅差什么”、“我們應(yīng)該怎么做”的專題討論活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的情況，來(lái)自不同部門的4名干警在全院大會(huì)上匯報(bào)了學(xué)習(xí)討論情況，并進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。引導(dǎo)全院干警進(jìn)一步弘揚(yáng)堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的精神，樹立愛崗敬業(yè)、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)勇爭(zhēng)第一、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，用林志梅同志身上集中體現(xiàn)的檢察人員應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品格和精神實(shí)質(zhì)，幫助干警鑄造忠誠(chéng)、凝聚力量、提振精神，從而推動(dòng)工作。

接著，我院認(rèn)真組織開展了牢固樹立“五個(gè)意識(shí)”、自覺(jué)堅(jiān)持“六個(gè)并重”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，著力轉(zhuǎn)變和更新執(zhí)法理念。圍繞政法干警核心價(jià)值觀和“五個(gè)意識(shí)”、“六個(gè)并重”的基本要求，結(jié)合執(zhí)法辦案實(shí)際，深入查擺干警中存在的與社會(huì)主義法治理念、新刑訴法要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，特別是不符合、不適應(yīng)“五個(gè)意識(shí)”、“六個(gè)并重”的突出問(wèn)題。在認(rèn)真查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上，抓好集中整改。逐一從深層次上分析原因,提出整改方案,制定整改計(jì)劃,明確整改期限,予以整改。促使了干警政治思想水平和嚴(yán)格執(zhí)法、自覺(jué)守法意識(shí)進(jìn)一步提升。

三是注重豐富載體，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效

為確保政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我院多種形式開展教育實(shí)踐活動(dòng)。開展專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，幫助干警提高認(rèn)識(shí)，深刻理解政法干警核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)要求。開展“我為教育實(shí)踐活動(dòng)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，促使干警增強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)同感，積極主動(dòng)投身教育實(shí)踐活動(dòng)。開展“身邊的典型”先進(jìn)事跡征集活動(dòng)，發(fā)揮典型示范和先進(jìn)引領(lǐng)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)干警踐行政法干警核心價(jià)值觀的自覺(jué)性。開展征集勤政廉政座右銘活動(dòng)，促使干警進(jìn)一步牢固樹立勤政觀念，增強(qiáng)廉政意識(shí)。開展政法干警核心價(jià)值觀培訓(xùn)、新刑訴法對(duì)接培訓(xùn)、以及利用大江法學(xué)社開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作專題培訓(xùn)，自上而下地強(qiáng)化全院干警宗旨意識(shí)，提升全院干警法律專業(yè)素養(yǎng)。鼓勵(lì)干警參與攝影、書畫、乒乓球、跳繩等健康有益的文體活動(dòng)，將檢察文化融入政法干警核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，打造政法干警核心價(jià)值觀文化氛圍和人文環(huán)境，努力創(chuàng)建文化型檢察機(jī)關(guān)。

20**年，在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及宣傳部的具體指導(dǎo)下，衛(wèi)生局黨委堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞衛(wèi)生工作為人民健康服務(wù)、為建設(shè)京畿科學(xué)發(fā)展強(qiáng)縣服務(wù)的宗旨，緊扣全縣大局，貼近衛(wèi)生實(shí)際，找準(zhǔn)有效載體，扎實(shí)有效地開展宣傳思想文化工作，著力在提高衛(wèi)生服務(wù)能力上下功夫，不斷加大衛(wèi)生工作宣傳力度，鞏固深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和發(fā)展提供了有力的思想保證和智力支持。

一、加強(qiáng)思想政治教育，不斷提高廣大黨員干部的政治理論水平

一是加強(qiáng)干部職工的政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)有計(jì)劃地組織廣大干部職工學(xué)習(xí)省、市、縣黨X會(huì)精神、重點(diǎn)學(xué)習(xí)了縣委書記景慶雨同志在縣第十二次黨X會(huì)上所作的《高舉綠色發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展旗幟 為建設(shè)京畿科學(xué)發(fā)展強(qiáng)縣而努力奮斗》的工作報(bào)告；學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的歷史知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》等內(nèi)容；觀看《永遠(yuǎn)的豐碑》、《西柏坡》等十余部電教片。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、組織討論、專題交流、個(gè)人自學(xué)、觀看電教片等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的思想理論水平。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合衛(wèi)生實(shí)際，要求每人做好讀書筆記，黨員干部每月讀書筆記不得少于2篇，普通職工每月不得少于1篇。二是加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)工作。局黨委舉辦了入黨積極分子培訓(xùn)班，對(duì)入黨積極分子集中進(jìn)行黨的基本知識(shí)培訓(xùn)；開展了檔案管理知識(shí)培訓(xùn)班；舉辦了檢驗(yàn)人員、護(hù)理人員、藥劑人員培訓(xùn)班等各類教育培訓(xùn)班12期，教育培訓(xùn)黨員干部職工500余人次。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，為扎實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作打下了良好基礎(chǔ)。三是開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。以建黨90周年為契機(jī)，在系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。組織系統(tǒng)內(nèi)100名干部職工參加了全縣“光輝的歷程偉大的成就”慶祝建黨90周年紅歌演唱會(huì)，并取得了第三名的好成績(jī)；在七一前夕，組織縣醫(yī)院、中醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長(zhǎng)等黨員業(yè)務(wù)骨干55人前往瑞云觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊城村開展“學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、優(yōu)服務(wù)、送健康”大型義診活動(dòng)；在國(guó)慶節(jié)舉行了“凝聚干勁、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的“升國(guó)旗，唱國(guó)歌”儀式；組織機(jī)關(guān)干部和基層單位負(fù)責(zé)人赴廣西自治區(qū)百色起義紀(jì)念館進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。通過(guò)一系列教育活動(dòng)，激發(fā)了黨員干部愛祖國(guó)、愛崗位的熱情。

二、以活動(dòng)為載體，不斷深化精神文明建設(shè)系列工作

一是開展“學(xué)禮儀，講文明，樹形象”主題活動(dòng)。在全系統(tǒng)開展了“學(xué)禮儀，講文明，樹形象”系列主題教育。結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)實(shí)際，舉辦了禮儀知識(shí)講座、演講比賽、“天使風(fēng)采”護(hù)理禮儀比賽等系列活動(dòng)?；顒?dòng)受到了各醫(yī)療衛(wèi)生單位的高度重視，共開展禮儀知識(shí)培訓(xùn)22期，100余名護(hù)士參與了“5·12”“天使風(fēng)采”護(hù)士禮儀表演比賽，12人參加了 “行文明禮儀、展天使風(fēng)采”演講比賽。通過(guò)文明禮儀的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步更新服務(wù)觀念，深化服務(wù)內(nèi)涵,改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，在全系統(tǒng)形成了人人知禮儀，個(gè)個(gè)講文明的局面。二是深入開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。

未成年思想道德建設(shè)工作總結(jié)【篇4】

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。本年度我鎮(zhèn)以十九大精神為指導(dǎo)，以寧國(guó)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，以培養(yǎng)"新時(shí)代好少年"為目標(biāo)，以構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的未成年人思想道德教育體系為重點(diǎn)，通過(guò)開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，大力營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)愛國(guó)情感，樹立遠(yuǎn)大理想，弘揚(yáng)民族精神，提高基本素質(zhì)，規(guī)范行為習(xí)慣，取得了一定的成績(jī)。

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全

我鎮(zhèn)始終把未成年思想道德建設(shè)工作擺在首位，年初制訂了未成年思想道德建設(shè)工作計(jì)劃，并成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立以學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各部門和群團(tuán)組織齊抓共管、全體教職員工共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。建立和完善了以黨支部一一團(tuán)委一一工會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一相關(guān)科室一一班主任二條主線構(gòu)成的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。為確保未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展，制訂了明確的工作規(guī)劃和方案，以及完善的考核體系，并與派出所等單位建立共建關(guān)系，并經(jīng)常開展行之有效的活動(dòng)，確保未成年人思想道德建設(shè)工作的有序有效進(jìn)行。

二、加強(qiáng)陣地建設(shè)，豐富實(shí)踐內(nèi)容

為優(yōu)化未成年人校園文化環(huán)境，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)陣地，我鎮(zhèn)深入當(dāng)?shù)刂行W(xué)，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、液晶顯示屏、校園廣播等載體，通過(guò)懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印制宣傳學(xué)習(xí)材料等形式，大力營(yíng)造良好的教育氛圍，深入學(xué)校宣傳開展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和目標(biāo)、任務(wù)、要求，不斷深化"養(yǎng)成道德好習(xí)慣"等主題活動(dòng)。

我鎮(zhèn)加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，訂購(gòu)了豐富的有關(guān)未成年人思想道德教育等內(nèi)容的圖書報(bào)刊及音像資料，組織學(xué)生閱讀觀看，在校園內(nèi)開展"校園讀書"活動(dòng)，使廣大中小學(xué)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中潛移默化的受到教育與熏陶，充分發(fā)揮圖書館、閱覽室的教育功能。

我鎮(zhèn)與學(xué)校團(tuán)委定期組織學(xué)生赴胡樂(lè)村法制廣場(chǎng)、鴻門文化館、家朋烈士紀(jì)念碑等德育基地開展活動(dòng)，使其現(xiàn)場(chǎng)接受法制教育、文化熏陶、紅色教育洗禮。

把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置，發(fā)揮品德與社會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)德育課專門課程的功能，貫徹落實(shí)本學(xué)年課程計(jì)劃安排的健康（身體和心理）、環(huán)境、民防（交通安全、防火常識(shí)、緊急呼救常識(shí)、意外傷害的預(yù)防、傳染病預(yù)防常識(shí)等內(nèi)容）、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)防法制、毒品預(yù)防等各項(xiàng)專題教育。開設(shè)好法制課，使廣大青少年從小學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。針對(duì)未成年人生理和心理特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，讓學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)不斷調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)生綜合實(shí)踐基地的建設(shè)和管理，各學(xué)科教師在課堂教學(xué)和活動(dòng)課中有機(jī)滲透德育教育內(nèi)容，做到寓教于樂(lè)，收到了很好的教育和實(shí)踐效果。

三、搞好綜合治理，創(chuàng)建平安校園

為保護(hù)未成年學(xué)生的安全，創(chuàng)建平安校園，學(xué)校安排人員負(fù)責(zé)白天和夜晚的安全值班，節(jié)假日期間同樣實(shí)行二十四小時(shí)值班制度，對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格登記，堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園惹是生非。值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師認(rèn)真巡查。經(jīng)常開展安全教育和安全檢查，消除隱患，堵塞漏洞，防范于未然。還設(shè)立文明監(jiān)督崗，開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

我鎮(zhèn)加大對(duì)中小學(xué)的設(shè)施投入，進(jìn)行較為完備的師生生活設(shè)施建設(shè)，依法加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理和監(jiān)督，學(xué)校有專職人員每天對(duì)食堂的原料采購(gòu)、加工、出售等全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和檢查，堅(jiān)持不漲價(jià)，讓利于學(xué)生。啟動(dòng)人人負(fù)責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制。凈化校園，亮化校園，美化校園，保障未成年學(xué)生的身體健康，受到教育局的表?yè)P(yáng)表彰。

四、創(chuàng)新工作機(jī)制，活動(dòng)豐富多彩

為確保未成年人思想道德建設(shè)取得實(shí)效，我鎮(zhèn)以寧國(guó)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，創(chuàng)建寧國(guó)市文明校園，胡樂(lè)兩所中小學(xué)制定一系列規(guī)章制度，形成定期活動(dòng)機(jī)制，經(jīng)常召開班主任工作和德育工作研討會(huì)，研究新情況，解決新問(wèn)題。實(shí)行黨員干部聯(lián)系班級(jí)制度，開展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，做好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

在校園內(nèi)推行親情教育，實(shí)施愛心管理，通過(guò)人文關(guān)懷，為學(xué)生送溫暖，解除學(xué)生的后顧之憂，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)了學(xué)校的"三風(fēng)"建設(shè)。學(xué)校每學(xué)期通過(guò)考核評(píng)比，對(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班主任和其他教職工及有關(guān)工作部門進(jìn)行表彰，形成激勵(lì)機(jī)制。

為豐富校園文化，活躍校園氣氛，提高人文品位，當(dāng)?shù)刂行W(xué)充分發(fā)揮團(tuán)委、班委會(huì)等組織的作用，學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的活動(dòng)。大力開展社會(huì)主義榮辱觀、民族傳統(tǒng)美德、愛國(guó)主義、集體主義、理想信念、誠(chéng)信道德和法制教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，引導(dǎo)他們勤奮學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，早日成材。

?胡樂(lè)鎮(zhèn)在未成年人思想道德建設(shè)工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度完善、措施得力，活動(dòng)豐富，收到的成效顯著。

未成年思想道德建設(shè)工作總結(jié)【篇5】

根據(jù)區(qū)上級(jí)文件精神和要求，按照年初制定的工作計(jì)劃，街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng)，以文體活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn)，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。

二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn)；7—8月，街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底，并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的`現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。

三、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國(guó)主義主線、開展形式多樣的活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正，通過(guò)法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng)，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

四、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)

一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。

按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室室等文體設(shè)施，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。

6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，思想道德教育。

三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育。

四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來(lái)為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)（如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班）；整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教（通過(guò)聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過(guò)一對(duì)一、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo)）。

總之，通過(guò)構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò)，做到全民參與，齊抓共管，深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)，取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)，扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（錦集9篇）

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(zhǎng)，有不足，讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎？下面是小編為大家收集的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇1

今年，我局認(rèn)真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，圍繞大局，突出重點(diǎn)，不斷探索，努力完善工作機(jī)制，積極為未成人辦好事辦實(shí)事，未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)

我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，并納入我局工作目標(biāo)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作；并設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，具體分管；局各股室負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員，按職責(zé)分工負(fù)責(zé)。明確辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。二是提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感。局長(zhǎng)在局務(wù)會(huì)、干部職工會(huì)上，多次強(qiáng)調(diào)要提高對(duì)未成人年思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。三是召開會(huì)議，專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責(zé)，將具體工作任務(wù)分解到責(zé)任股室和所屬事業(yè)單位，并將該項(xiàng)工作納入工作目標(biāo)，加強(qiáng)督查考核，做到目標(biāo)明確，措施完善，責(zé)任到人。

二、以科普活動(dòng)為載體，廣泛開展豐富多彩的`道德建設(shè)活動(dòng)

（一）開展“科技活動(dòng)周”活動(dòng)。一是開展了科普廣場(chǎng)活動(dòng)。5月23日下午，在雙陽(yáng)街道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口，組織十多個(gè)成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場(chǎng)活動(dòng)，開展了人才政策、衛(wèi)生保健、計(jì)生、環(huán)保、教育、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權(quán)益、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、防災(zāi)減災(zāi)等知識(shí)宣傳和咨詢，二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節(jié)。開展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動(dòng)，全區(qū)有2000多名師生參與活動(dòng)。

（二）開展專利周活動(dòng)。組織開展“知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)”，聘請(qǐng)北京科億知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到XX省知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育試點(diǎn)小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué)，面向廣大學(xué)生做一場(chǎng)別開生面、趣味盎然的專利基礎(chǔ)知識(shí)講座，結(jié)合課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，積極鼓勵(lì)學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請(qǐng)專利。

（三）開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，為2名留守兒童捐贈(zèng)了書籍、書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品。并勉勵(lì)他們能夠理解父母的辛勞，做到自立、自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)，把對(duì)父母的思念化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關(guān)愛之情，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今年，我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導(dǎo)下，為促進(jìn)未成年人健康、積極、快樂(lè)成長(zhǎng)取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中，我局將積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇2

近年來(lái)，我局圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市，認(rèn)真履行未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議成員單位職責(zé)，結(jié)合單位實(shí)際，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)未成年人維權(quán)、就業(yè)、社會(huì)保障等工作基礎(chǔ)，有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，營(yíng)造了未成年人健康成長(zhǎng)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的濃厚氛圍。

一、多途徑加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育

結(jié)合自身工作職能，把未成年人群體納入法制宣傳教育中，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)，幫助未成年人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。一是依托“12.4”國(guó)家憲法日、“全國(guó)12333統(tǒng)一咨詢?nèi)铡薄ⅰ按猴L(fēng)行動(dòng)”等大型宣傳活動(dòng)，以《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》和《未成年人保護(hù)法》為核心內(nèi)容，印發(fā)了多種宣傳資料，并通過(guò)各種形式送到用人單位和未成年人手中，提升未成人法制宣傳教育效果。二是充分利用電視、報(bào)紙等新聞媒體依托局站、人社微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極參加政風(fēng)行風(fēng)熱線、溝通等欄目，宣傳講解勞動(dòng)政策法規(guī)，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。三是舉辦形式多樣的咨詢活動(dòng)，通過(guò)“春風(fēng)行動(dòng)”服務(wù)月、就業(yè)援助月、民營(yíng)企業(yè)招聘周等專項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)勞動(dòng)年齡內(nèi)的未成年人進(jìn)行有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)。四是公布查處的典型案例，以案釋法，督促用人單位自覺(jué)履行《勞動(dòng)法》規(guī)定的相關(guān)權(quán)利和義務(wù)，擴(kuò)大《勞動(dòng)法》的社會(huì)影響力。

二、多渠道強(qiáng)化未成年人用工監(jiān)察力度

認(rèn)真執(zhí)行未成年工的特殊保護(hù)政策，監(jiān)督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)，嚴(yán)厲查處非法使用童工案件，從五大方面構(gòu)筑未成年人合法用工安全網(wǎng)。一是牽頭成立聯(lián)合執(zhí)法檢查組，開展農(nóng)民工工資支付情況專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理違反勞動(dòng)法律法規(guī)的.用工行為，嚴(yán)厲查處非法用工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)等嚴(yán)重違法行為的用工單位。二是規(guī)范用工行為。建章立制，把用工管理納入規(guī)范化、法制化軌道，同時(shí)幫助用人單位建立招用職工審查制度。三是嚴(yán)格書面審查。嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，對(duì)用人單位提供的資料進(jìn)行審查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一查到底。四是強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)。積極會(huì)同公安、工商部門及“工青婦”等開展貫徹落實(shí)《禁止使用童工規(guī)定》專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)。五是積極做好協(xié)查。針對(duì)部分童工戶籍在外地的情況，及時(shí)向異地勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)發(fā)出協(xié)查函，快速查處涉嫌使用童工案件。

三、多層次做好未成年人社會(huì)保障

堅(jiān)持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內(nèi)容，同部署、同督查、同考核。

一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生(包括在校大學(xué)生)意外傷害產(chǎn)生的門、急診醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)，我市建立了18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)。醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)作為總投保人，為我市18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生集體向通過(guò)公開招標(biāo)確定的商業(yè)保險(xiǎn)公司投保。

二是新生兒統(tǒng)一實(shí)行“落地”參保辦法，使新生兒即時(shí)享受醫(yī)保政策紅利。

三是進(jìn)一步推進(jìn)在校學(xué)生參保擴(kuò)面力度，擴(kuò)大未成年人醫(yī)療保障的參保覆蓋面。

首先，由人社部門牽頭，多部門聯(lián)動(dòng)，全面推進(jìn)在校學(xué)生參保工作，每年對(duì)學(xué)生參保情況進(jìn)行核查，填寫確認(rèn)函，學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

其次，聯(lián)合教育部門，將醫(yī)保工作納入到全校學(xué)生工作考核體系中，加大推進(jìn)力度。

第三，改進(jìn)參保數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量，實(shí)行在校學(xué)生整體參保，批次錄入。定期專題培訓(xùn)各單位參保負(fù)責(zé)人業(yè)務(wù)知識(shí)，幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù)工作。為保證參保工作有序推進(jìn)，實(shí)行參保數(shù)據(jù)信息分步分批錄入，誰(shuí)錄入，誰(shuí)負(fù)責(zé)，確保零誤差。近年來(lái)，未成年人群體和家庭的參保意識(shí)逐步提高，參保范圍持續(xù)擴(kuò)大，參保學(xué)生數(shù)量保持在20萬(wàn)人以上，進(jìn)一步維護(hù)未成年人的健康權(quán)益，為構(gòu)建更加和諧的未成年人的社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)揮了重要作用。

回顧未成人思想道德建設(shè)工作，雖然做出了一些成績(jī)，但我們?nèi)陨罡胁蛔恪＝窈?，我們將認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，深入研究工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，力爭(zhēng)使我局的未成年人思想道德建設(shè)工作取得更大成效。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇3

本學(xué)年根據(jù)學(xué)校工作要求，在總結(jié)上一年德育教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育，突出未成年人思想道德教育，深入落實(shí)新《守則》、新《規(guī)范》，有效的開展各種德育活動(dòng)，從而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的主要工作總結(jié)如下：

一、 主要工作及取得的成績(jī)

1、結(jié)合我校實(shí)際情況，研究制定了《未成年人思想道德教育方案》，結(jié)合新《守則》新《規(guī)范》，擬訂了“學(xué)生思想品德考評(píng)細(xì)則”等，使我校學(xué)校思想教育工作有章可循，使學(xué)校德育工作落到實(shí)處。

2、通過(guò)班主任工作，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，盡快形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(1)第一學(xué)期開學(xué)初，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)。

(2)對(duì)初一新生發(fā)放《學(xué)生管理手冊(cè)》，印發(fā)“班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”及“晨會(huì)評(píng)比細(xì)則”、新《手則》和新《規(guī)范》，要求班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)情制定切實(shí)可行的班級(jí)管理計(jì)劃和班規(guī)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

(3)多次召開不同內(nèi)容、不同形式的全體班主任例會(huì)，不失時(shí)機(jī)的找個(gè)別新班主任、青年班主任談話，了解學(xué)生情況，有針對(duì)性的指導(dǎo)班主任工作，幫助他們正確分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，提高班主任的責(zé)任心。學(xué)校還特別注意班主任工作的指導(dǎo)和培養(yǎng)，堅(jiān)持給班主任訂閱《德育報(bào)》，各年級(jí)備有三本“中小學(xué)班主任專業(yè)化專輯”等學(xué)習(xí)材料，加強(qiáng)班會(huì)教案、家校聯(lián)系簿的檢查，促進(jìn)、提高班主任在學(xué)生思想道德教育方面的工作能力和管理水平。

(4)通過(guò)學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、大課間觀摩評(píng)比和校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，有力促進(jìn)了校園文化、班級(jí)文化、班級(jí)特色的建設(shè)。在班主任精心指導(dǎo)、同學(xué)們的共同努力下，各班創(chuàng)建了班旗、班徽，處處營(yíng)造了文化育人氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。繼續(xù)抓好《家校聯(lián)系簿》的使用和管理，結(jié)合各年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)情分析，召開不同形式的家長(zhǎng)座談會(huì)，結(jié)合學(xué)校工作不定時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議等，廣泛聽取家長(zhǎng)意見和合理化建議，全面提高家庭教育的水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育。同時(shí)為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育和道德教育，組織廣大師生觀看預(yù)防未成年人犯罪的影片——“為了明天”;邀請(qǐng)少年文摘報(bào)主編、關(guān)心下一代教育工作者張學(xué)周來(lái)校做“規(guī)范行為習(xí)慣，養(yǎng)成道德素質(zhì)”專題講座，開展“青少年思想道德和法律知識(shí)報(bào)告會(huì)”，不斷增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高思想道德素質(zhì);組織開展以“遵守網(wǎng)絡(luò)文明，增強(qiáng)防毒意識(shí)”的第二屆信息技術(shù)比賽活動(dòng)，結(jié)合“校園暴力問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)，有效增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)抵制違法犯罪的能力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，使學(xué)生在學(xué)校健康成長(zhǎng)，避免各類事故和安全隱患的發(fā)生。

4、充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)及班干部的在思想道德教育中的模范帶頭作用。堅(jiān)持每月一次學(xué)生會(huì)工作例會(huì)、配合團(tuán)隊(duì)不定期召開各種團(tuán)隊(duì)會(huì)、通過(guò)組織學(xué)校彩旗隊(duì)參加城關(guān)區(qū)“建隊(duì)55周年鼓號(hào)大檢閱”活動(dòng)、學(xué)生會(huì)值周工作、設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”、“校園心聲信箱”等，進(jìn)一步提高學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，帶領(lǐng)全體學(xué)生在自我教育、自我管理的良好氛圍里和諧奮進(jìn)、健康全面地發(fā)展，同時(shí)廣泛聽取學(xué)生反映的各科問(wèn)題和存在的不良現(xiàn)象，做到及時(shí)了解，及時(shí)解決，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生中的核心作用，有效促進(jìn)了廣大學(xué)生思想教育的進(jìn)一步提高。

5、以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)思想，以落實(shí)中學(xué)生行為規(guī)范為主線，扎扎實(shí)實(shí)作好學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(1)通過(guò)初一新生軍訓(xùn)活動(dòng)、入學(xué)教育、新《守則》、新《規(guī)范》、《學(xué)生管理守冊(cè)》的學(xué)習(xí)，結(jié)合值周、晨會(huì)、自習(xí)課、早讀的檢查，校牌、校服、儀容儀表、文明禮貌等系列教育活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活、道德等各方面對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行了規(guī)范，使班主任和學(xué)生形成強(qiáng)烈的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，使學(xué)生言行更加規(guī)范、文明。事事處處體現(xiàn)出文明學(xué)生、文明孩子、文明小公民的“三文明”形象。

(2)做好后進(jìn)生的思想道德教育。本學(xué)年一些違紀(jì)現(xiàn)象或個(gè)別比較嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為主要集中在個(gè)別學(xué)生身上，在對(duì)他們進(jìn)行反復(fù)教育的同時(shí)，多次配合班主任與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，不厭其煩的進(jìn)行心理疏導(dǎo)，思想溝通，幫助他們改掉不良陋習(xí)，樹立信心，這不僅使學(xué)生本人引以為戒，也使其他學(xué)生受到教育，使學(xué)生管理有秩有序，違紀(jì)違規(guī)事宜明顯減少，積極爭(zhēng)取上進(jìn)的風(fēng)氣逐漸形成。

(3)加強(qiáng)對(duì)教室日志和學(xué)生出勤的檢查管理，抓好班級(jí)“鞏固率”，提高思品“優(yōu)秀率”。每周一除專人詳細(xì)檢查各班教室日志，登記一周學(xué)生出勤情況外，還堅(jiān)持每天班主任上報(bào)本班學(xué)生出勤情況，政教處登記學(xué)生出勤情況的制度。對(duì)曠課較多的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)格了組織紀(jì)律，有效發(fā)揮了監(jiān)督約束機(jī)制;

(4)、進(jìn)一步加大安全教育力度，制定了一系列安全教育制度，結(jié)合值周檢查、評(píng)比、總結(jié)，加大放學(xué)后的清校、巡視工作，有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育。經(jīng)過(guò)大家的齊抓共管，沒(méi)有重大、嚴(yán)重的違規(guī)事件和意外事故的發(fā)生，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，取得了良好的效果。

6、加強(qiáng)校園文化，校園環(huán)境的建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳陣地作用，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(1)學(xué)校統(tǒng)一粉刷教學(xué)樓墻壁，統(tǒng)一布置各班教室的.標(biāo)語(yǔ)及樓層標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)了環(huán)境育人的文化氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境;

(2)每周的晨會(huì)發(fā)言，及時(shí)報(bào)道校園活動(dòng)，全面反映校園生活，準(zhǔn)確宣傳有關(guān)政策精神，表彰先進(jìn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鞭策后進(jìn),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的了解和關(guān)心，在端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)生思想教育方面起到了積極的引導(dǎo)作用。

(3)每月、每周的各種墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗，緊跟時(shí)代，不斷更新，宣傳內(nèi)容貼近校園生活，貼近學(xué)生實(shí)際，豐富了校園文化生活，凈化了學(xué)生心靈，陶冶了學(xué)生情操。

7、通過(guò)每周的升旗儀式、國(guó)旗下講話、重大節(jié)日的各種紀(jì)念活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定了社會(huì)主義信念，有效促進(jìn)了愛國(guó)主義教育。

二、今后工作的設(shè)想和建議

1、進(jìn)一步改進(jìn)和完善班主任工作量化考核，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)工作的積極性和主動(dòng)性。

2、加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理能力。

3、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)全體教師參與德育教育，發(fā)揮全員育人的作用，樹立管理育人、服務(wù)育人的思想。

4、進(jìn)一步完善各種檢查細(xì)則和國(guó)旗下講話制度、晨會(huì)發(fā)言制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5、改進(jìn)和完善年級(jí)組、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作，充分發(fā)揮年級(jí)組、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)在學(xué)生教育管理中的作用。

通過(guò)以上工作的開展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，展示了各種才能，而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)和思想素質(zhì)，同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)了我校的教育教學(xué)工作。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇4

20xx年，xx鄉(xiāng)以進(jìn)一步優(yōu)化成長(zhǎng)成才環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，明確工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)，積極推進(jìn)了未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的開展。

一、完善工作機(jī)制建設(shè)

xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能，進(jìn)一步鞏固了組織基礎(chǔ)，健全了工作機(jī)制，做到了“三個(gè)到位”。

一是組織機(jī)構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級(jí)均成立了未成年人協(xié)查工作小組，設(shè)置率達(dá)到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)、村兩級(jí)的共同努力，我鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道，已做到了年初有計(jì)劃、有布置，年中有檢查督辦，年末有考核評(píng)比。年初，召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護(hù)工作會(huì)議，總結(jié)了20xx年的工作，對(duì)20xx年的工作進(jìn)行了安排部署，明確了職責(zé)、任務(wù)，進(jìn)一步提高了鄉(xiāng)、村兩級(jí)對(duì)未成年人保護(hù)工作的重視程度。三是工作制度落實(shí)到位。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作，xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度，如法制校長(zhǎng)制度、情況溝通反饋制度等，通過(guò)這些制度，有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源，增強(qiáng)了各單位彼此間的.信息溝通。

二、深入開展法制教育

充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課，做到了法制教育、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，積極地進(jìn)行引導(dǎo)，把法制教育融入到學(xué)生的各種活動(dòng)中，如組織演講會(huì)、歌詠比賽，知識(shí)競(jìng)賽，團(tuán)課、繪畫、征文、法制?？乖u(píng)、演講比賽等活動(dòng)均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容，把法制教育與培養(yǎng)學(xué)生成材有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，內(nèi)容貼近生活，解決實(shí)際問(wèn)題，提高了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和政策法規(guī)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤思想和不良影響的抵制力。

三、積極拓展工作領(lǐng)域，不斷優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境

1、深入開展自護(hù)教育，提高青少年的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。

將自護(hù)教育納入各中小學(xué)班會(huì)和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)例，現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，并在假期到來(lái)前，對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育，使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。

2、廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)

我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報(bào)宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會(huì)、展板巡回展示等多種形式，廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開展系列活動(dòng)，使廣大青少年在活動(dòng)中充分了解毒品給中華民族帶來(lái)的屈辱歷史和給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來(lái)的危害，增強(qiáng)廣大青少年拒毒防毒的意識(shí)，提高他們自覺(jué)抵制毒品的能力。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇5

為豐富學(xué)生寒假生活，深化道德實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好20XX年寒假期間未成年人思想道德建設(shè)和其他方面的教育工作，我校特制訂了工作方案，現(xiàn)將方案實(shí)施過(guò)程總結(jié)如下：

一、宣傳教育

我校于20XX年1月21日至1月29日組織開展“三項(xiàng)”專題教育活動(dòng)，使學(xué)生受到普遍教育。

1．安全知識(shí)教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)精神，西苑小學(xué)聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行以安全防范為主要內(nèi)容的安全知識(shí)教育，主要內(nèi)容包括危險(xiǎn)自救；培養(yǎng)對(duì)危險(xiǎn)情況的識(shí)別能力，自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)青少年防范意識(shí)的培養(yǎng)，避免意外傷害等。通過(guò)班隊(duì)會(huì)和觀看事故掛圖及典型案例，在20XX年寒假放假前，對(duì)我校學(xué)生的教育面達(dá)到100%。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)和防火、燃放煙花爆竹等安全知識(shí)的教育，使得我校師生能夠度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的春節(jié)，報(bào)到當(dāng)天達(dá)到全勤，無(wú)一人傷病請(qǐng)假。

2．結(jié)合“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“做文明有禮中國(guó)人、過(guò)安全快樂(lè)幸福年”教育。主要內(nèi)容包括：做一個(gè)快樂(lè)的“形象設(shè)計(jì)師”，寫春聯(lián)、貼年畫、掛中國(guó)結(jié)等，通過(guò)自己的精心裝扮，把自己的家裝飾的喜慶漂亮，并通過(guò)攝影小報(bào)的形式展示效果；做一個(gè)快樂(lè)的“拜年客”，通過(guò)不同方式給親朋好友拜個(gè)年，把最美好的新春祝福送給身邊的人；做一個(gè)快樂(lè)的“銀行家”，征得父母同意收好壓歲錢，不能收的絕對(duì)不收，同時(shí)要把錢花在刀刃上，合理支配，把多余的壓歲錢由父母保管或存入銀行，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)反饋結(jié)果；做一個(gè)快樂(lè)的“攝影師”，挖掘區(qū)域歷史文化底蘊(yùn)，將實(shí)踐體驗(yàn)中的美好瞬間和景色拍攝下來(lái)，通過(guò)開展攝影展與大家共同分享；做一個(gè)快樂(lè)的“環(huán)保員”，環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，從身邊的小事做起，做到彎彎腰，撿起果皮紙屑，并帶動(dòng)周圍的人一起行動(dòng)起來(lái)。

3．繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，以班為單位，擴(kuò)大并健全學(xué)生志愿者隊(duì)伍，號(hào)召并鼓勵(lì)學(xué)生走入社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，開展適合自身特點(diǎn)、發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)的志愿體驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)，如：“我是社區(qū)美容師”義務(wù)為社區(qū)撿垃圾，“貼起愛的小窗花”到孤寡老人家掃衛(wèi)生，獻(xiàn)愛心。等，倡導(dǎo)互助精神，引導(dǎo)學(xué)生將道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐有效結(jié)合，感受關(guān)愛、互助、奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

二、實(shí)踐活動(dòng)

我校于20XX年1月29日至2月25日進(jìn)入實(shí)踐體驗(yàn)階段，我校堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以體驗(yàn)教育為基本途徑，在學(xué)生中廣泛深入開展道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

1．在家庭開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)攝影小報(bào)的形式，把生活中孝敬父母的瞬間，用相機(jī)記錄下來(lái)，并配上感人的語(yǔ)言文字，同時(shí)學(xué)校還發(fā)放了家校聯(lián)系表，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫每個(gè)孩子的`表現(xiàn)情況，起到了學(xué)校和家庭共同教育孩子的目的，培養(yǎng)了孩子自理、自立能力，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的優(yōu)秀品質(zhì)。

2．組織開展了以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū)”為主題的教育活動(dòng)，搞攝影小報(bào)，展現(xiàn)“我眼中的美麗社區(qū)”，孩子們?cè)谏鐓^(qū)中組織志愿者小分隊(duì)，為社區(qū)里的爺爺奶奶捶背，唱歌，跳舞。播灑愛心等活動(dòng)，收到了社區(qū)群眾的好評(píng)。同時(shí)，孩子們還認(rèn)真完成了學(xué)校發(fā)放的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，為學(xué)生搭建了展示才藝、增長(zhǎng)知識(shí)、積累閱歷的平臺(tái)，讓學(xué)生在潛移默化中得到教育與提高，豐富了其假期生活。

3．廣泛開展“閱讀之旅好書伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過(guò)寫讀后感，做讀書課件，制作讀書卡片的形式，讓學(xué)生在閱讀中感受知識(shí)的力量與樂(lè)趣。

三、總結(jié)表彰

開學(xué)第一周，我校政教處將評(píng)選出活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)突出的孩子給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，其中有“讀書小博士”“環(huán)保小衛(wèi)士”“愛心小天使”等獎(jiǎng)項(xiàng)，大大增強(qiáng)了孩子們的積極性。

本次思想道德教育活動(dòng)，我校通過(guò)廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示當(dāng)代學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。效果明顯，達(dá)到了預(yù)期的目的。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇6

未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康，關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。我鄉(xiāng)從實(shí)際出發(fā)，積極開展各項(xiàng)工作，取得了較好的成效。

一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，為工作扎實(shí)開展提供機(jī)制保障

1、機(jī)構(gòu)組織健全。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一貫重視德育工作，并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。為了保證未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，我鄉(xiāng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)，關(guān)工委執(zhí)行長(zhǎng)等為成員，并明確各自職責(zé)。

2、德育經(jīng)費(fèi)得到保證。學(xué)校通過(guò)制定預(yù)算，保證了德育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。德育經(jīng)費(fèi)包括德育報(bào)刊資料費(fèi)、德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、優(yōu)秀德育工作者獎(jiǎng)金、貧困生資助、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)。

3、德育機(jī)制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高；并通過(guò)評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式，鼓勵(lì)班主任和團(tuán)隊(duì)干部愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)，使我鄉(xiāng)基本形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊(duì)伍。

二、優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)文明未成年人。

我鄉(xiāng)根據(jù)上級(jí)文件通知精神及均衡教育檢查為契機(jī)，進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。要求學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《新的中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，修改完善了常規(guī)制度。通過(guò)這些規(guī)章制度，在全校未成年人中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，樹立起良好班風(fēng)、校風(fēng)，體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

三、以校園為主陣地，開展思想道德建設(shè)活動(dòng)

1、通過(guò)升旗儀式，實(shí)施教育，堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式，做到規(guī)范、整齊，嚴(yán)肅莊重。并通過(guò)國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境、感恩祖國(guó)、人民、父母、遠(yuǎn)離毒品、安全教育等教育，無(wú)論在內(nèi)容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義，從而善待生命、珍愛生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹立愛國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等。

2、充分利用學(xué)校班級(jí)板報(bào)這塊陣地，內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國(guó)防教育”等。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度，及時(shí)檢查及時(shí)反饋。評(píng)選校級(jí)板報(bào)制作優(yōu)秀班。

3、在課堂教學(xué)中，我鄉(xiāng)要求學(xué)校教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。同時(shí)利用每周一班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠(chéng)信、自律”等方面的主題班會(huì)，在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規(guī)范。

5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部書記、少先大隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校每周由值周教師帶領(lǐng)團(tuán)干、少先隊(duì)干部進(jìn)行全面檢查督促，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等方面在班級(jí)中開展評(píng)比活動(dòng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以示表彰。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力，增強(qiáng)了未成年人的主人翁意識(shí)。

6、以“家?！甭?lián)系為紐帶，充分發(fā)揮“家校”聯(lián)系作用。我鄉(xiāng)要求學(xué)校堅(jiān)持定期與不定期每學(xué)期召開一至二次家長(zhǎng)座談會(huì)，（每學(xué)期第11周）及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家?！甭?lián)系的功能和作用。

四、有針對(duì)性的開展主題活動(dòng)

1、開展感恩教育活動(dòng)。

一年來(lái)學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動(dòng)。如：第一學(xué)期期利用“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“喜迎新年”第二學(xué)期利用“勞動(dòng)節(jié)”、“建黨節(jié)”等開展活動(dòng)；利用“喜迎新年”、“母親節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”開展了“感恩在行動(dòng)”為主題的.活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們用句句真摯的話語(yǔ)、親手制作的精美的感恩卡、親筆書寫的美觀、工整的新春對(duì)聯(lián)、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來(lái)表達(dá)了同學(xué)們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國(guó)，擁有我們美好的生活，擁有親愛的老師，我們驕傲、我們自豪!同時(shí)，引導(dǎo)未成年人理解感恩的含義，從小樹立感恩之心，做感恩之舉--------感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)!

2、開展孝德教育活動(dòng)

學(xué)校以弘揚(yáng)孝德，爭(zhēng)做孝星，實(shí)踐孝行為主題，開展了班級(jí)“孝”文化建設(shè)。積極開展“孝敬日”（3月8日、母親節(jié)、父親節(jié)、五一、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等）活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)未成年人布置“親情作業(yè)”，充分開發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源，讓未成年人逐步具有一定的孝德意識(shí)，并用自己的行為“書寫”許多感人的故事。在鄉(xiāng)關(guān)工委，學(xué)校老師的幫助下，未成年人閱讀了大量的孝德故事、書籍，使學(xué)生知孝，再由知孝轉(zhuǎn)化為思孝。利用學(xué)校“好讀書、讀好書、讀書好”的讀書活動(dòng)，收集“三國(guó)”中孝德故事，并讀古代孝敬的典型事例，寫出讀書筆記。促進(jìn)未成年人去了解、搜集、感受中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的孝文化傳統(tǒng)，調(diào)動(dòng)未成年人探尋傳統(tǒng)文化的積極性。

3、開展愛國(guó)主要教育活動(dòng)

以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，在未成年人中開展征文活動(dòng)及演講比賽，培養(yǎng)未成年人愛國(guó)主義情懷，增強(qiáng)未成年人追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國(guó)主義信念。

五、存在的問(wèn)題。

1、家庭教育的缺失：我鄉(xiāng)處于XX區(qū)教育偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，未成年人家長(zhǎng)的文化水平和思想素質(zhì)不高，缺少教育和引導(dǎo)子女好的方式方法；其二，我鄉(xiāng)留守兒童較多，多數(shù)學(xué)生存在隔代教育的問(wèn)題，甚至有些因?yàn)榧彝サ膯?wèn)題，沒(méi)人監(jiān)管的現(xiàn)象屢有發(fā)生。

2、未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)的形式、渠道還比較單一，沒(méi)有有效的利用好一些社會(huì)資源。

六、20xx年工作建議

1、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育，提高未成年人的綜合素質(zhì)。

2、積極開展未成年人心理健康教育，促進(jìn)未成年人個(gè)性和諧發(fā)展。

3、進(jìn)一步關(guān)心、重視未成年中的單親、特困家庭。留守兒童等特殊群體，并針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行幫扶。

總之，未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、艱巨的工程，我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人為目標(biāo)，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇7

20xx年，xx鄉(xiāng)以進(jìn)一步優(yōu)化成長(zhǎng)成才環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，明確工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)，積極推進(jìn)了未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的開展。

一、完善工作機(jī)制建設(shè)

xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能，進(jìn)一步鞏固了組織基礎(chǔ)，健全了工作機(jī)制，做到了“三個(gè)到位”。

一是組織機(jī)構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級(jí)均成立了未成年人協(xié)查工作小組，設(shè)置率達(dá)到了100%。

二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)、村兩級(jí)的共同努力，我鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道，已做到了年初有計(jì)劃、有布置，年中有檢查督辦，年末有考核評(píng)比。年初，召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護(hù)工作會(huì)議，總結(jié)了xxxx年的工作，對(duì)xxxx年的工作進(jìn)行了安排部署，明確了職責(zé)、任務(wù)，進(jìn)一步提高了鄉(xiāng)、村兩級(jí)對(duì)未成年人保護(hù)工作的重視程度。

三是工作制度落實(shí)到位。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作，xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度，如法制校長(zhǎng)制度、情況溝通反饋制度等，通過(guò)這些制度，有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源，增強(qiáng)了各單位彼此間的信息溝通。

二、深入開展法制教育

充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課，做到了法制教育、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，積極地進(jìn)行引導(dǎo)，把法制教育融入到學(xué)生的各種活動(dòng)中，如組織演講會(huì)、歌詠比賽，知識(shí)競(jìng)賽，團(tuán)課、繪畫、征文、法制專刊展評(píng)、演講比賽等活動(dòng)均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容，把法制教育與培養(yǎng)學(xué)生成材有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，內(nèi)容貼近生活，解決實(shí)際問(wèn)題，提高了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和政策法規(guī)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤思想和不良影響的抵制力。

三、積極拓展工作領(lǐng)域，不斷優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境

1、深入開展自護(hù)教育，提高青少年的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。將自護(hù)教育納入各中小學(xué)班會(huì)和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)例，現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，并在假期到來(lái)前，對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育，使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。

2、廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)

我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報(bào)宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會(huì)、展板巡回展示等多種形式，廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開展系列活動(dòng)，使廣大青少年在活動(dòng)中充分了解毒品給中華民族帶來(lái)的屈辱歷史和給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來(lái)的危害，增強(qiáng)廣大青少年拒毒防毒的意識(shí)，提高他們自覺(jué)抵制毒品的能力。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇8

根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建設(shè)工作，按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針，堅(jiān)守“教學(xué)滲透，教書與育人并重”的課堂主陣地，堅(jiān)持“思想塑行，日常養(yǎng)成與活動(dòng)教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略，堅(jiān)持“目標(biāo)設(shè)定，階段實(shí)施與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合”的工作思路，充分發(fā)揮“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三位一體的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，建立機(jī)制，講究長(zhǎng)效，工作風(fēng)生水起，成績(jī)顯著。

近幾年來(lái)，我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進(jìn)單位”評(píng)選、“平安xx”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽，xx市綠色文明校園、紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、環(huán)境征文演講，xx獲省級(jí)校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽，全國(guó)圖書館先進(jìn)集體、中國(guó)青少年心靈成長(zhǎng)千百萬(wàn)工程心靈成長(zhǎng)示范校園等“中省市”級(jí)眾多榮譽(yù)。

未成年人思想建設(shè)工作，有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越，特別是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“一年一高度，年年新攀升”的愿景目標(biāo)，學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng)、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。

“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人，體現(xiàn)了我校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的顯著成績(jī)，印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。xx年度，高二年級(jí)十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號(hào)；xx年度，高二年級(jí)二班呂xx、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人，得到《今日xx》報(bào)道，被授予“最美xx人”、“xx好人”等關(guān)榮稱號(hào)，校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響；高二年級(jí)二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部。

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心。

我校一直把未成年人思想建設(shè)工作，當(dāng)做以生為本、育人為先、促進(jìn)教學(xué)、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作；一貫堅(jiān)持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，全面做好統(tǒng)籌、組織、實(shí)施、督評(píng)工作；一貫堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團(tuán)委牽頭，級(jí)部、班級(jí)、青年志愿者落實(shí)的“一牽三”活動(dòng)機(jī)制，將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育活動(dòng)的實(shí)踐相結(jié)合，活動(dòng)始終堅(jiān)持精細(xì)環(huán)節(jié)、夯實(shí)過(guò)程、保障結(jié)果的原則。幾年來(lái)，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心，人、事、責(zé)三位一體、落實(shí)到位。做到了年度有計(jì)劃，進(jìn)度有時(shí)限，任務(wù)有分解，施行制度化，運(yùn)行機(jī)制化，考評(píng)指標(biāo)化。

二、 摸清底子，有的放矢。

1、“大家訪活動(dòng)”，刨根問(wèn)到底。

為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對(duì)性、有效性，我校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開展了“大家訪活動(dòng)”，建立了家校聯(lián)系制度，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況，梳理歸納出思想品行的主要問(wèn)題，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對(duì)象和措施，通過(guò)平時(shí)關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道，積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。

2、“144”模式，抓好每一個(gè)。

我校實(shí)行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式，即級(jí)部牽頭班務(wù)檢查，一日四下班、“紀(jì)衛(wèi)學(xué)安”四檢查，實(shí)行“學(xué)生問(wèn)題”和“問(wèn)題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度，未成年人思想建設(shè)形成了“問(wèn)題底線細(xì)節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、 目標(biāo)明確，實(shí)施有效。

把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合，依據(jù)高中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn)，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。實(shí)施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理。以“成人、成才、成功”為目標(biāo)，尊重高中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和我校學(xué)生思想實(shí)際，實(shí)行高中三個(gè)年級(jí)階段目標(biāo)管理。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇9

本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論為指導(dǎo),深入貫徹了國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，使學(xué)生樹立了正確的理想信念，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育工作機(jī)制

學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織，全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以及各種法律法規(guī)，明確了各自所擔(dān)任的職責(zé)，提高了德育工作人員的素質(zhì)。

二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實(shí)行師德一票否決制度，樹立"學(xué)高為師、德高為范"的追求目標(biāo)。

學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，開展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德，教師做到以身作則，為人師表。

2、開展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。要求每位教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施成功教育，進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，建立了新型和諧的師生關(guān)系。

二是開展了“愛學(xué)生、講奉獻(xiàn)”活動(dòng)，教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友，解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問(wèn)題，教師利用休息時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。對(duì)待后進(jìn)生，我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心，以理引其知，以嚴(yán)導(dǎo)其行；在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”；通過(guò)這些活動(dòng)的開展，很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。

三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣

養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容，學(xué)校開展了宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、深入開展傳統(tǒng)美德教育，提升學(xué)生思想素質(zhì)愛國(guó)主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題，是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操、樹立民族自信心的'重要手段。

2、強(qiáng)化誠(chéng)信教育，深化精神文明建設(shè)

誠(chéng)信教育是學(xué)校德育的基石，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開展“明禮誠(chéng)信”教育活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)“四結(jié)合”進(jìn)行誠(chéng)信教育，取得了良好的效果。

一是與師德建設(shè)相結(jié)合。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為，乃至學(xué)生一生的成長(zhǎng)。開展誠(chéng)信教育，教師應(yīng)以身立教，以德育德，以行導(dǎo)行。學(xué)校通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式，把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，收到良好的教育效果。開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進(jìn)行公開宣誓承諾，保證講誠(chéng)信，重身教。我們要求老師做到：第一是平等誠(chéng)心聽真話。教師要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話，用自己的語(yǔ)言講話，引導(dǎo)他們不講大話套話，講真話實(shí)話。

二是情理交融講真理。教師要理直氣壯地講科學(xué)真理，講黨的方針政策，不能言不由衷，要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去，要有個(gè)人的創(chuàng)見和感受，讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。

三是言行一致做真人。

四是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足，一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們從大處著眼、小處入手，從要求學(xué)生不說(shuō)謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀(jì)，拾金不昧，團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，教育學(xué)生懂禮貌講誠(chéng)信。

鄉(xiāng)村建設(shè)工作總結(jié)系列

為了滿足您的需求我整理了以下信息：“鄉(xiāng)村建設(shè)工作總結(jié)”，在辦公室中我們需要頻繁地處理各種類型的文檔，獨(dú)具創(chuàng)新的范文總是為人們所垂青和傳閱被高頻下載。范文構(gòu)思可以讓自己更加熟練地運(yùn)用寫作技能。你是不是還在關(guān)注范文的撰寫呢？

鄉(xiāng)村建設(shè)工作總結(jié)(篇1)

廣大村(居)民朋友們：

農(nóng)村環(huán)境綜合整治是一項(xiàng)民心工程，事關(guān)農(nóng)民群眾的切身利益。竭誠(chéng)為老百姓創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美的農(nóng)村環(huán)境，提高群眾生活質(zhì)量，是我們的重要工作目標(biāo)。整治農(nóng)村環(huán)境需要廣大村(居)民朋友們提高認(rèn)識(shí)，大力支持，全力參與，為此，我們倡議：

從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境整治的參與者。積極參與到全縣“大宣傳、大清掃、大整治、大拆違”專項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)，按照“門前三包”責(zé)任制要求，對(duì)房前屋后進(jìn)行清掃，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境整治的保潔員。自覺(jué)做到：垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放，不亂扔亂倒，不破壞公共設(shè)施，養(yǎng)成勤動(dòng)手、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境整治的監(jiān)督員。每一位村(居)民都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō)，形成全體村民監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境整治的宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

“祁東是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參與到環(huán)境綜合整治活動(dòng)中，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，為建設(shè)美麗祁東做出積極的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村建設(shè)工作總結(jié)(篇2)

今年以來(lái)，在上級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下，##村村兩委班子帶領(lǐng)著全體村民，圍繞著縣委縣府“生態(tài)立縣”的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，從為##村社會(huì)與經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境的根本目標(biāo)出發(fā)，參照生態(tài)村建設(shè)目標(biāo)要求，嚴(yán)格按照《##鎮(zhèn)##村生態(tài)村建設(shè)實(shí)施方案》進(jìn)行建設(shè)，主要做好了以下幾個(gè)方面的工作。

為確保生態(tài)村建設(shè)總體規(guī)劃的科學(xué)性、實(shí)用性和可持續(xù)性，##村根據(jù)##鎮(zhèn)城建部門的統(tǒng)一安排，組織力量，配合#####環(huán)境工程有限公司，完成了《杭垓鎮(zhèn)##村生態(tài)村建設(shè)總體規(guī)劃》和《##鎮(zhèn)##村生態(tài)村建設(shè)實(shí)施方案》的編制，全套編制共分五章，同時(shí)制訂了##村生態(tài)村建設(shè)的近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，系統(tǒng)、全面、完整地論證了###的現(xiàn)有資源、建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目，力爭(zhēng)的把##村打造成山青水秀、環(huán)境優(yōu)美的新興中心村，最終實(shí)現(xiàn)全村生態(tài)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)系統(tǒng)的良性循環(huán)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

今年四月，##村選舉產(chǎn)生了新一屆村兩委班子。上任伊始，##村兩委班子成員就把生態(tài)村建設(shè)工作列為今年必須完成的兩項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。并特別成立了生態(tài)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由村支部書記張建仁同志任組長(zhǎng)，村主任和農(nóng)村工作指導(dǎo)員、村兩委班子成員為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)抓項(xiàng)目、抓結(jié)合，求發(fā)展。落實(shí)了生態(tài)村創(chuàng)建中各項(xiàng)工作的具體責(zé)任人，并認(rèn)真組織實(shí)施，確保生態(tài)村創(chuàng)建工作的圓滿完成。

創(chuàng)建活動(dòng)開展以來(lái)，##村始終堅(jiān)持把農(nóng)民群眾作為創(chuàng)建活動(dòng)的主體，不斷加大宣傳發(fā)動(dòng)力度，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾自主參與的積極性。具體做法是：召開了班子會(huì)議，統(tǒng)一思想。隨后召開黨員會(huì)、村民代表會(huì)、生態(tài)村建設(shè)動(dòng)員員會(huì)等會(huì)議共7次，村干部上門到每家每戶做思想工作，使創(chuàng)建工作在黨員干部中，在廣大村民中扎根;其次是在村口、路邊、村中設(shè)置固定宣傳牌，形成了良好的創(chuàng)建氛圍;三是利用村宣傳欄，張貼生態(tài)村創(chuàng)建宣傳資料。這些工作的開展，有力地激發(fā)了群眾參與創(chuàng)建的熱情。正是依靠“群眾”這個(gè)有水之源，磻溪生態(tài)村的創(chuàng)建工作才得以順利開展，創(chuàng)建成果才得以有效鞏固。

1、進(jìn)一步完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。創(chuàng)建文明生態(tài)村，改善人居環(huán)境，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是關(guān)鍵。在創(chuàng)建活動(dòng)中，##村緊緊抓住農(nóng)民群眾迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題，投入資金花大力氣進(jìn)行解決。從20xx年開始，全面實(shí)施了村莊環(huán)境整治工作，先后投入近60萬(wàn)元對(duì)全村村莊環(huán)境進(jìn)行了全面整治，粉刷了大小房屋3800m2,硬化道路主干道4500m2，綠化2600m2，配置垃圾箱32只。在村莊環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年##村又投入50萬(wàn)元，重點(diǎn)打好了污水處理、“五亂”治理、村莊綠化三大戰(zhàn)役，其中生活污水處理工程管道鋪設(shè)3200米，建設(shè)“三格式”化糞池45只，新建的生活污水處理池達(dá)300m2，可供200余人排污;清理垃圾1000多噸，開辟綠化帶2400m2，進(jìn)一步優(yōu)化了生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，還對(duì)中心村進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的亭園綠化，使村容村貌煥然一新。保潔制度、長(zhǎng)效管理制度上墻，建立健全了全村環(huán)境衛(wèi)生保潔網(wǎng)絡(luò)，使##村的村莊環(huán)境建設(shè)步入了一個(gè)和諧發(fā)展的良性循環(huán)。

2、農(nóng)民的文明素質(zhì)有了顯著的提高。在加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施投入的同進(jìn)，##村更把提高農(nóng)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為生態(tài)村創(chuàng)建活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。抓陣地，充分利用村民學(xué)校、村婦女學(xué)校等陣地，對(duì)村民開展良好習(xí)慣、健康生活的教育，培養(yǎng)他們文明生活的素養(yǎng);抓教育，利用會(huì)議、宣傳欄等形式，對(duì)村民進(jìn)行思想道德教育、科學(xué)文化教育等，引導(dǎo)村民改變陳規(guī)陋習(xí)，移風(fēng)易俗，從思想上、觀念上接受文明生活習(xí)慣。抓制度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，衛(wèi)生保潔制度，保護(hù)好生態(tài)村創(chuàng)建活動(dòng)成果。

3、生態(tài)村創(chuàng)建成效明顯。通過(guò)生態(tài)村創(chuàng)建工作的開展，如今的##村，人居環(huán)境有了明顯變化：村莊更綠了、河流更清了，環(huán)境更美了，呈現(xiàn)出優(yōu)美整潔的村容村貌。人改造環(huán)境，環(huán)境也改造人。農(nóng)民的生活環(huán)境改善了，人的精神面貌也為之一新，一些根深蒂固的陋習(xí)正被農(nóng)民所摒棄，一些符合時(shí)代要求，反映社會(huì)進(jìn)步的思想觀念和行為習(xí)慣正被農(nóng)民所接受。創(chuàng)建文明生態(tài)村，反映了農(nóng)民的愿望，體現(xiàn)了農(nóng)民的利益，受到了磻溪農(nóng)民的歡迎。

下一步工作打算：

##村生態(tài)村建設(shè)工作，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力，取得了一定成效，但是對(duì)照縣委縣府生態(tài)建設(shè)的具體要求，尚有一定差距，我們將從以下幾方面繼續(xù)做好工作：

1、不斷加強(qiáng)黨員干部政治思想建設(shè)，著力營(yíng)造一支思想好、素質(zhì)高，有干勁的干部隊(duì)伍，同時(shí)對(duì)村民加大宣傳教育，不斷提高村民的生態(tài)意識(shí)和文明素質(zhì)以及實(shí)用技能。

2、進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制，使我村環(huán)境保潔工作制度化、經(jīng)?；?/p>

3、完成各自然村生活污水處理工程，實(shí)施清水河道治理工程，進(jìn)一步提高綠化覆蓋率。

我們將在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有信心沿著生態(tài)、文明、健康、和諧的發(fā)展路子把##村建設(shè)得村美、民富，##的明天將會(huì)更加美好。

更多工作總結(jié)范文

鄉(xiāng)村建設(shè)工作總結(jié)(篇3)

（一）強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)。嚴(yán)格按照規(guī)劃組織實(shí)施，規(guī)劃符合農(nóng)村實(shí)際，不搞大拆大建，滿足農(nóng)民要求，方案交由村民代表大會(huì)討論決定，取得村民的理解和支持。規(guī)劃要體現(xiàn)農(nóng)村特色，注重保留存有的古建筑，突出鄉(xiāng)村田園特色。

（二）整治工作有計(jì)劃。按照“水溝要暢通、垃圾要清理、雜地要綠化、危舊房要整治、亂搭蓋要拆除、設(shè)施要完善、保潔要持續(xù)、村容要美麗”的目標(biāo)要求，狠抓落實(shí)。確保整治后村莊達(dá)到“硬化、凈化、綠化、亮化、美化”的目標(biāo)要求。

（三）加大公共財(cái)政投入力度。積極對(duì)外借力，爭(zhēng)取外部資金、政策、項(xiàng)目和技術(shù)等資源。抓好宣傳、辦好活動(dòng)、打響品牌，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和有效性。研究落實(shí)優(yōu)惠政策，有效調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)投資主體多元化、資金來(lái)源多渠道。

（四）盤活存量資產(chǎn)。強(qiáng)化閑置的基礎(chǔ)設(shè)施整體優(yōu)化利用。通過(guò)宅基地整理、中心村建設(shè)、舊村改造等途徑增加有效用地面積。及時(shí)與有關(guān)部門對(duì)接，調(diào)整土地性質(zhì)。

（五）加大宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮村基層組織的作用。充分尊重農(nóng)民意愿，吸納農(nóng)民群眾對(duì)改善家鄉(xiāng)環(huán)境的意見建議。村建立村規(guī)民約，提高農(nóng)民環(huán)境意識(shí)。動(dòng)員和鼓勵(lì)社會(huì)力量關(guān)注和投入農(nóng)村環(huán)境改善工作。創(chuàng)新宣傳載體，可適時(shí)舉辦“美麗鄉(xiāng)村”攝影大賽等群眾喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，擴(kuò)大“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)影響。通過(guò)積極宣傳造勢(shì)，凝聚各方力量支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。

鄉(xiāng)村建設(shè)工作總結(jié)(篇4)

xxxx年三季度我鄉(xiāng)在開展清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)的同時(shí)，大力開展道路硬化、村屯綠化、水源凈化“三化”工作， “生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)有序開展。

我鄉(xiāng)通過(guò)更新宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)、文藝演出等多種方式向廣大群眾宣傳生態(tài)鄉(xiāng)村活動(dòng)，營(yíng)造鄉(xiāng)村建設(shè)的濃厚氛圍。

我鄉(xiāng)各村于在村屯公路邊，村屯小賣部等人員密集場(chǎng)所張貼標(biāo)語(yǔ)，全鄉(xiāng)共張貼標(biāo)語(yǔ)50多條。

我鄉(xiāng)于端午節(jié)期間在部分村屯開展迎新春文藝演出，在演出中通過(guò)歌舞、小品等形式宣傳生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)。

六臺(tái)村六臺(tái)屯群眾積極參與清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)，形成了一個(gè)由務(wù)工返鄉(xiāng)青年組成的骨干力量，籌資140多萬(wàn)元修建了總長(zhǎng)為2.1公里的'村屯路，并建成了村民文化活動(dòng)中心、燈光球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)和休閑小公園等公共活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施。六臺(tái)村六臺(tái)屯被確定為貴港市生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)示范屯， 一年來(lái)硬化道路6條約1500米，安裝太陽(yáng)能路燈45盞，種植樹木100多棵，20底六臺(tái)村被評(píng)先自治區(qū)綠色村屯。

在打造六臺(tái)村六臺(tái)屯的基礎(chǔ)上我鄉(xiāng)進(jìn)而打造六田村六妙屯、寺陽(yáng)村上寺屯等示范屯，寺陽(yáng)村上寺屯正在申報(bào)自治區(qū)綠色村屯。

加快進(jìn)村水泥路建設(shè)，認(rèn)真把好質(zhì)量關(guān)，完善各項(xiàng)監(jiān)管制度，改善通行環(huán)境和客運(yùn)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)村屯道路互聯(lián)互通。通過(guò)“一事一議”、移民、扶貧等項(xiàng)目積極鋪設(shè)百姓門前的“致富路”。截至目前，全鄉(xiāng)共完成投資208萬(wàn)元，硬化道路8.84公里，惠及群眾3萬(wàn)多人。

我鄉(xiāng)明確提出“水源凈化”目標(biāo)任務(wù)，積極開展龍山人飲二期工程建設(shè)。目前，龍山片區(qū)大部村屯已通上自來(lái)水，水廠自來(lái)水已供應(yīng)中里街使用。銀村黃江屯、坦陽(yáng)村甘西屯、山花村山花屯等村屯人飲工程已竣工。投資200多萬(wàn)元的馬來(lái)江河道整治工程已基本完成90%，馬來(lái)江兩岸環(huán)境已煥然一新。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱，籌資困難，現(xiàn)有資金不足以支撐項(xiàng)目的全部實(shí)施，也難以保障后續(xù)建設(shè)及設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、維修。

村民長(zhǎng)期養(yǎng)成的農(nóng)村衛(wèi)生陋習(xí)難以迅速轉(zhuǎn)變，部分群眾認(rèn)識(shí)不足，參與生態(tài)鄉(xiāng)村的熱情度不高，參與面需進(jìn)一步擴(kuò)大。

深化生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)需要投入大量資金，建議通過(guò)多渠道籌措資金，通過(guò)“政府財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)、村組集體拿一點(diǎn)、受益農(nóng)民籌一點(diǎn)、社會(huì)各界支持一點(diǎn)”的辦法，爭(zhēng)取建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

通過(guò)印發(fā)倡議書、制作公益廣告牌、書寫固定標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、組建老黨員宣傳隊(duì)等方式，兼及召開村黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)等各層次動(dòng)員會(huì)，在各村屯廣泛宣傳生態(tài)鄉(xiāng)村活動(dòng)的重要意義，強(qiáng)化農(nóng)民健康文明生活的意識(shí)，營(yíng)造人人參與的濃厚氛圍。

鄉(xiāng)村建設(shè)工作總結(jié)(篇5)

20xx年以來(lái)，全鎮(zhèn)將“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作作為“一把手”工程來(lái)抓。按照“統(tǒng)一規(guī)劃，生態(tài)優(yōu)先，綠色優(yōu)先”的原則，從環(huán)境綠化、美化、凈化入手，全面開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作，我鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)共涉及5個(gè)村：**莊、**、**、**、**，現(xiàn)在我鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、村莊綠化，助力生態(tài)鄉(xiāng)村

20xx年我鎮(zhèn)春季綠化任務(wù)是820畝，截止到目前為止，**兩側(cè)及其他主要干道兩側(cè)共種植楊樹近600余畝，銀杏樹近200畝，雪松、白蠟、柳樹、桃樹等近100畝，共計(jì)近900畝，已超額完成樹木綠化任務(wù)。其中**莊種植速生楊和塔松100多畝，其他各村也均有進(jìn)行村莊綠化。

二、全民捐款，助力和諧鄉(xiāng)村

為了更好進(jìn)行村莊建設(shè)，**村、**村、**都采取措施籌集資金，我鎮(zhèn)與油田公司進(jìn)行協(xié)商，爭(zhēng)取資金，目前已經(jīng)書面申請(qǐng)，等待審批；**村4月8日進(jìn)行公開募捐，向全體村民和在外經(jīng)商人士募集資金，從幾元、幾十元到十幾萬(wàn)元不等，共籌集資金80余萬(wàn)元，現(xiàn)已交給專人負(fù)責(zé)，專款專用，用于**村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)使用。**村捐款近十萬(wàn)元，交由村監(jiān)督委員會(huì)管理，由于**通**道路建設(shè)和村西游園建設(shè)。

三、協(xié)商項(xiàng)目，助力實(shí)力鄉(xiāng)村

在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過(guò)程中，為了更好的改善村容村貌，需要建設(shè)和完善的很多，但不是所有的項(xiàng)目都能得到滿足，比如修路和修橋等花費(fèi)較多的`項(xiàng)目，為了村民最大的福利，鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極跑辦，實(shí)地核查，經(jīng)過(guò)多次修改完善，最終確定了打造路線，爭(zhēng)取到了兩條道路的修建和**村橋梁建設(shè)項(xiàng)目，目前道路正在施工中，各村都積極展開行動(dòng)進(jìn)行配合籌資，經(jīng)支油辦和鎮(zhèn)黨委政府去了跑辦，華北石油采油一廠幫扶資金20萬(wàn)元，已經(jīng)到位。

四、道路建設(shè)，助力便利鄉(xiāng)村

2015年我鎮(zhèn)為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)共進(jìn)行道路硬化4500米。其中**村內(nèi)環(huán)村水泥、柏油路700米，投資27萬(wàn)元；**村通**南**村連村水泥路800米，投資13萬(wàn)元；**莊村東水泥路1000米，投資11萬(wàn)元，**至**連村柏油路，7500米，投資260萬(wàn)元。**至**連村路7000米，已確定為土地局高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目，2016年開春動(dòng)工。

五、游園建設(shè)，助力宜居鄉(xiāng)村

共建**、**、**、**、**、**、**、**8處，共占地近30畝，投資120余萬(wàn)元。

美麗鄉(xiāng)村建設(shè)還輻射**、**、**、**4個(gè)村。其中**修建村內(nèi)道路及連村路2500米，投資30萬(wàn)元；**修建村內(nèi)水泥、柏油路300米，投資6萬(wàn)元；**、**道路擴(kuò)寬2米，全長(zhǎng)3000米，打造景觀帶3處。

教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)(11篇)

時(shí)光荏苒，時(shí)光如電一般的飛馳，嶄新的工作即將到來(lái)，此時(shí)此刻我們可以對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)概括，進(jìn)行階段性總結(jié)有助于我們制訂新的計(jì)劃，那么寫工作總結(jié)需要注意什么問(wèn)題？小編陸續(xù)為大家整理了教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)(11篇)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)【篇1】

堅(jiān)持以鄧小平理論、“”思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)自身的教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德情況總結(jié)如下：

一、依法執(zhí)教

熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié)。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)中自覺(jué)同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。自覺(jué)學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”思想，自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守和維護(hù)教育法律法規(guī)，具有依法執(zhí)教的意識(shí)。

二、愛崗敬業(yè)

熱愛教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。熱愛本職工作，嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評(píng)估辦法》來(lái)要求自己。教書育人，盡職盡責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，能按時(shí)保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的工作任務(wù)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。堅(jiān)持做到了出全勤。

三、熱愛學(xué)生

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，幫助和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。尊重學(xué)生人格，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重學(xué)生的心理健康教育，細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

具有終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類教學(xué)技能大賽。不斷更新教育觀念，不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段，提高教育教學(xué)水平。

教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)【篇2】

我是一名小學(xué)教師，自走上工作崗位后，深感責(zé)任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全縣開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過(guò)此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、思想及工作的基本表現(xiàn)：

自從選擇了這個(gè)職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。其次，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢？我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。因此，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。

要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題及原因分析：

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界，對(duì)今后的教學(xué)教育工作無(wú)疑是有指導(dǎo)意義的。但是，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決實(shí)際問(wèn)題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及原因分析如下：

1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，不能及時(shí)做深入內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

2、教學(xué)中，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的'把握教材，一般不出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，沒(méi)有轉(zhuǎn)變咋辦？不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總對(duì)自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。

三、整改措施及方法：

1、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考課標(biāo)，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。

3、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。

4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。

最后，我還要繼續(xù)正確地對(duì)待同行教師和家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。

總之，我通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！

教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)【篇3】

我是一名小學(xué)教師，自走上工作崗位后，深感責(zé)任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全縣開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過(guò)此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、思想及工作的基本表現(xiàn)：

自從選擇了這個(gè)職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。其次，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。因此，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。

要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題及原因分析：

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界，對(duì)今后的教學(xué)教育工作無(wú)疑是有指導(dǎo)意義的。但是，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決實(shí)際問(wèn)題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及原因分析如下：

1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，不能及時(shí)做深入內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

2、教學(xué)中，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，沒(méi)有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總對(duì)自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。

三、整改措施及方法：

1、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考課標(biāo)，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。

3、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。

4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。

最后，我還要繼續(xù)正確地對(duì)待同行教師和家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。

總之，我通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！

教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)【篇4】

我是一名小學(xué)教師，自從畢業(yè)走上工作崗位后，深感責(zé)任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過(guò)此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、思想及工作的基本表現(xiàn)：

自從選擇了這個(gè)職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。其次，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。

按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢？我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。因此，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。

要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題及原因分析：

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的師德師風(fēng)讀書學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的讀書學(xué)習(xí)十分必要，這對(duì)于本人的師德師風(fēng)的修養(yǎng)得益匪淺，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界，這對(duì)今后的教學(xué)教育工作無(wú)疑是有指導(dǎo)意義的。但是，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決實(shí)際問(wèn)題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及原因分析如下：

1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，不能及時(shí)做深入內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

2、教學(xué)中，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，沒(méi)有轉(zhuǎn)變咋辦？不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總對(duì)自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。

三、整改措施及方法：1、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/strong>