學風部工作總結

學風部工作總結10篇。

時不待我，歲月如梭，隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。在不經(jīng)意間我們又要寫總結了，總結文章多一點現(xiàn)實，少一點想象，就會出彩。那么寫工作總結需要準備什么？以下內容是小編特地整理的“學風部工作總結10篇”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學風部工作總結 篇1

英語三四級考試和期末考試在即，同學們積極備考，校園里充滿了濃郁的學習氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀，建設文明校園，同時，也為了營造一個更利于同學們復習的學習環(huán)境，有力的督促同學并端正同學的學習態(tài)度，我們三峽職業(yè)技術學院舉行了為期一個月的學風建設月的活動。本活動自6月1日開始，至月底結束，具體的活動內容如下：

首先，學生會在老師的領導下，制定了關于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學生干部和部分學生會成員構成，每小組由三人組成，共分十組，男生女生各五組，分別負責周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學們早起床，充分利用早晨的寶貴時光。尤其是針對即將到來的英語三四級，督促同學們多讀英語，有效的提高自己的英語水平，夯實基礎。此項工作每周五小結一次，并及時向負責人反饋情況，務必做到當日情況當日反饋。

其次，為嚴正學風，樹立良好的學習氛圍，也為了確保同學們得到足夠的休息，學生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的`班干于晚上十一點前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來，不僅有效的控制了個別同學夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況，還加強了同學們的自控意識，使同學們認識到規(guī)范作息時間，嚴正學習態(tài)度的重要性。

再次，三峽職業(yè)技術學院學生會還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動。在這次活動中，學生會向全年級的同學發(fā)放了文明考試的倡議書。在倡議書中，學生會向同學們提出了幾點建議，包括認真有效地備考、嚴肅對待考場紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云：“車無轅而不行，人無信而不立?！睂W生會希望通過這次倡議活動使同學們營造文明城信的考風，以身作則，做校園誠信風尚的倡導者。

這次“學風建設月”活動的開展，弘揚了我?！扒趭^、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風，提高了同學們的嚴肅學風的意識。通過此次的學風建設活動，同學們有效地提高了自己的學習成績，端正了學習態(tài)度。很多同學自發(fā)的組織起來，進行晨讀，也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習。在本次活動中，很多班級脫穎而出，體現(xiàn)了很強的集體榮譽感。我院學生會也就本次活動中各班的表現(xiàn)評選出了優(yōu)秀班集體，對這些班級進行鼓勵?？偠灾?，此次“學風建設月”活動有效地加強了同學們自覺學習、嚴格要求自己的意識，也實現(xiàn)了誠信考試的目標，基本實現(xiàn)了活動目的。

學風部工作總結 篇2

為了響應學院號召，使同學們充分認識到學風，校風，班風的重要性，我?guī)ьI全班同學深刻地學習了學院學風建設的相關文件，并且將與學生聯(lián)系較緊密的重要指示下發(fā)到同學們手中，我們07市場(1)班也開展了以“學風建設”為主題的大討論活動，活動的形式是以各宿舍為單位，將下發(fā)的文件統(tǒng)一學習，開展學風建設討論。使同學們深刻清晰的了解到這些關于切身規(guī)范的事項，并且要求每個宿舍上交一份學習報告。

除此之外，我們班在考勤制度上也有所改進，不單是考勤員一個人記錄班級的考勤情況，班級的所有班委都可以參與這項工作，有同學不來或者曠課都可以以任何方式告訴我，我們會采取開班會的形式教育同學，讓大家可以自覺遵守班級的考勤制度，不給班級抹黑更不給自己丟臉。通過這種形式我班幾乎沒有曠課現(xiàn)象，無一人被學校通報。

而我也經(jīng)常到班級觀看學生們的聽課狀態(tài)，教育學生們學業(yè)才是他們的根本，只有將自身的知識豐富了，自己的修養(yǎng)和素質才會有所提高。但唯一不足的是，課堂上還是會有個別學生玩手機走神，這種現(xiàn)象我們在班會上也常說，隨后我與各任課教師也取得聯(lián)系，讓老師發(fā)現(xiàn)玩手機的同學先提醒，如果屢次不改者報到我這里。雖然強硬的手段會導致學生們的逆反心理，但我會讓學生們認識到良好的學習態(tài)度和風氣才是保障學業(yè)的根本。

上周二是我們班的財務管理期末考試，在考試之前一周我們班召開了班會，教育學生們認識到學院考試是事關大學生的切身利益，事關教育的公平、公正、考風考紀將直接影響到教學質量和自身學習主動性、積極性，將影響一個學校的聲譽和未來的發(fā)展。所以請同學們認真對待每一科考試，做到丟分可以但決不能丟掉人格。通過班會教育在財務管理考試中全班同學都認真遵守考試紀律，沒發(fā)現(xiàn)一人作弊，并且受到了監(jiān)考老師的表揚。

我想通過學院的大力號召和嚴格管理，我們07市場(1)班的同學一定可以努力做好自己在總結中所寫那樣，將這次學風建設看作是自身行為習慣糾正的好機會，改掉身上的壞習慣，努力完善自我，鍛煉自身，做一名當代優(yōu)秀的合格大學生。

學風部工作總結 篇3

時光荏苒，歲月如梭，20xx-20xx年的工作有條不紊的進行，并獲得階段性的成功。注重良好的學風，培養(yǎng)學生明確學習目的、端正學習態(tài)度，營造良好的學習氛圍是近幾年的工作重點。以完善的管理制度來培養(yǎng)良好的學習習慣，重視學習先進典型的教育和引領作用，著重發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。旨在引導學生擁有良好的學風，高尚的學習品質，真正成為信息學院的棟梁。

樹立優(yōu)秀典型勇攀學業(yè)高峰

為了進一步發(fā)揮學生的自我教育作用，發(fā)揮優(yōu)秀學生的典型示范作用，學院今年組建了學風報告團。為了全面發(fā)揮信息學院優(yōu)秀學子的榜樣力量優(yōu)秀學生學風報告團吸納了各方面的優(yōu)秀學生。

經(jīng)驗交流獲經(jīng)驗提升自我提素質

為了能使信息學院的學子在成長的道路上走的更加輕松更加成功，能夠獲得大量的學習技巧及面試優(yōu)勢，開展了大量的經(jīng)驗交流活動。20xx年x月x日晚，信息學院舉辦“精英教育育精英人才招聘聘人才”大型招聘會。讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性，并通過活動增強自信心和全面認識自我。

20xx年x月x日開展了考研講解及經(jīng)驗交流，旨在通過講座，讓同學們更進一步了解考研，為已經(jīng)確定方向的同學解決在考研過程中存在的疑問，提高大家學習的積極性，另外也是信息學院院加強學風建設的好機會，好平臺，使更多低年級同學對所學專業(yè)有更多的了解，為大家進一步明確今后的學習目標、制定合理的計劃提前做好準備。

學風部工作總結 篇4

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個學院的立院之本。學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強大的精神力量，是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策，提高育人質量的重要保證。建設良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部本科教學評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一個現(xiàn)代學子的責任和義務。

為了進一步貫徹落實學院的工作安排，積極貫徹學風建設年的相

關文件精神，充分調動我班學生學習的主動性和積極性，在同學們中營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍，根據(jù)學院的部署，結合本班的具體實際制定了“以學風建設為主題，以班風建設為突破口，將學生工作做實做強”的工作方針，通過全班師生的不懈努力，我班學風建設取得了一定的成效。

對此我們班召開主題班會，召開主題會議，具體布置活動期間各項工作，在班級積極動員，全力配合，班級從自身的實際情況出發(fā)，結合本班級、本專業(yè)的特點，組織開展學風建設主題班會，認真組織學生學習“學風建設年”有關文件精神，進行學風建設相關教育。我班同學針對上課遲到、曠課、接聽手機、交頭接耳等問題進行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評，并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進行了總結，說出自己關于學風建設的觀點和看法，并提出了不少好的建議，對班級創(chuàng)建良好的學風有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學在會上還進行了自我批評和反省，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時向輔導員和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學風就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈，取得了預期的效果。

通過此次主題班會，同學們認識到學風的重要性，樹立正確的人生觀，價值觀和成才觀，，樹立"優(yōu)良學風，從我做起"的意識，在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強學習動力，爭取不曠課，不遲到，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。我相信以后我們班級的學風會越來越好，學習成績也會隨之變得更加優(yōu)秀。

學風部工作總結 篇5

歷史文化與旅游學院20xx級三班

xxxx年5月25日

有關“學風建設”的主題班會活動

活動時間：

xxxx年5月24日18：35-19：10

活動地點：

1教211

活動主持人：[合同范本網(wǎng) 36GH.coM]

XXXXXX

活動參與者：

歷史文化與旅游學院20xx級三班同學

活動目的：

為響應學校以及學院學習部有關學風建設的號召，在輔導員崔曉樂老師的指導下，舉辦此次有關學風建設的主題班會，旨在讓同學們了解學風的科學含義與意義，從而促進同學們以更飽滿的學習熱情投入到自身的學業(yè)與充實的大學生活中，為班級、學院乃至學校的學風建設出一份力。活動內容：

學風是一所學校的靈魂，這個靈魂的建設需要所有人的共同努力。而作為一名學生，不斷的去獲取與掌握知識是我們的本職工作。我班開展的以“學風建設”為主題的班會，旨在讓同學們更為詳細的了解學風的含義與意義后，結合自身的實際情況，制定更具實踐可操作性的方案，從而促進同學們的自我超越，共建學風優(yōu)良班級，為班級、學院乃至學校的學風建設出一份力。

首先，由主持人XXX簡要介紹了本次主題班會的背景和目的，且就“學風”一詞的定義展開，給每一個同學詳細闡述了“什么是學風建設”；緊接著，主持人介紹了“學風建設的重要性”，并結合視頻讓同學了解大學學習中現(xiàn)存的風氣狀況，觀看完視頻后，同學們發(fā)表各

自的看法，并表明在學風建設上自身可以努力的一些事；主題班會的尾聲，主持人就同學們的發(fā)言進行總結，清晰地向同學們講訴“怎么來建設我們的學校學風”的相關方法。接近尾聲的時候，本班的客串嘉賓會計學老師王

老師，就本次主題班會進行了點評。在點評之后，她指出，年輕的我們一方面懷揣夢想，一方面又受生活各種的誘惑，而能不能成才很大程度不僅取決于我們所處的環(huán)境，更在于自身對于夢想最初的堅持。講評最后還對我們提出了“一要實踐二要堅持”的殷切希望。

最后以學風建設為主題的班會在主持人的總結講話中落幕?；顒有牡茫?/p>

這次有關“學風建設”的主題班會，對于現(xiàn)在還是大一學生的我們，既是一次極有意義的啟迪，又是一劑定心的良藥。在了解學風建設的重要性之后，我們也結合自己的實際情況，積極探尋符合自身發(fā)展的有效措施。同時非常感謝王老師懇切的建議，我們一定會將想法變?yōu)樾袆硬⒊种院?。最后也由衷感謝學校與學院學習部、輔導員崔曉樂老師為我們創(chuàng)造了這次深入了解學風以及學風建設重要性的機會，讓我們受益匪淺。

歷史文化與旅游學院10級三班

xxxx年5月25日

學風部工作總結 篇6

宣傳交流會終于在不久的之前就這么平靜又理所當然地成為過去式，“暢游學海，新風揚航”―學風建設系列活動宣傳交流會工作總結。本來以為活動正式開展之后會很振奮，但貌似一切都在靜默中進行。回想起整個會議的準備和開展過程，現(xiàn)做以下總結。

1、準備是永遠都不會充分的。

這么長時間以來，從一開始的策劃到現(xiàn)在實際意義上的開始落實，已經(jīng)有很長的一段準備時間。但是從會議的流程、進展、效果來看，雖然大致上達到了原定目標，但是距離出色發(fā)揮還有很大的`一段距離。很多原想已經(jīng)準備得很充分的事情其實還存在著很多的缺陷。不知道的知道了、原先看不到的看到了，下一次就會想的更多、做得更好。

2、協(xié)調性永遠是很重要的一點。

從整個宣傳交流會來說，學秘的全體干事都做到了很好的協(xié)調。這包括了內部自身工作的協(xié)調、與來賓的協(xié)調、與各班交流人的協(xié)調，希望在后續(xù)工作中能繼續(xù)保持延續(xù)這個良好的態(tài)勢，更認真的做好接下來的工作。

3、明朗的目標永遠是提高效率最重要的部分。

這次活動從一開始就缺少明朗、具體的目標，增加了這個策劃過程的曲折性以及落實過程的不確定性。雖然如此，在一個模糊的又是難以把握好的框架內做出具體的、有意義的、符合要求的、精彩的活動確實是件非常困難的事情，特別是對完全沒有活動策劃組織經(jīng)驗的學秘。但是“學秘是萬能的”，在摸索中我們雖然做得很辛苦，但是也學到了更多，知道了哪些臆想中很完美的事情執(zhí)行起來的可能性到底有多大，懂得了如何一項項刪除、一點點修改，最終版是永遠都不會存在的概念，我們能做的只有盡力完善。但是還是要學會，盡管只要模糊的概念，也要找到最具體、最可行的目標。

4、獨立的行動能力是團隊中不可或缺的硬件。

學秘是一個團隊，而且學秘的干事每個人也都有各自的特點，但是總體來說事先預見性和獨立的行動能力還遠遠不夠。這需要在日后的工作中重點培養(yǎng)、加強。整個宣傳交流會的準備過程暴露了很多問題，也引起我很大的慎思，到底我們需要什么、我們還缺少的是什么、我們有該如何去補救。希望學秘的干事不僅是一個優(yōu)秀的團隊中的一員，也是一個團隊里單個優(yōu)秀的個體。

學風部工作總結 篇7

光陰似箭，轉眼間我擔任教師工作近三十年了，作為一名老教師，在工作中雖然積累了一些教學經(jīng)驗，但是，還是跟不上現(xiàn)代教育形式的步伐?；仡欉@幾年，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

本年度，我擔任四年五班數(shù)學和語文的教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

1、多學習，多請教。在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學生學有所得。

3、多看書，多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這四年多的學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。

4、及時寫教學反思。我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1、在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。

2、在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度。

3、加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。

4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

學風部工作總結 篇8

為全面貫徹落實黨的教育方針，堅持以立德樹人為根本任務，教育學生樹立正確學習態(tài)度、培育學生養(yǎng)成良好學習習慣，大力弘揚抱道不曲、擁書自雄的優(yōu)良學風，有效促進學生的健康成長和全面發(fā)展，生命科學學院結合專業(yè)特色和學生實際，開展了有助于學生專業(yè)學習和成長發(fā)展的學風建設活動，現(xiàn)總結如下：

一、制度完善保障學風建設基礎

為全面完善各項規(guī)章制度，營造良好學習氛圍，生命科學學院針對本科生平時學習活動等多方面、多層次完善、制定規(guī)章制度，如《學風建設實施細則》、《學生晚自習制度》、《新生入學教育制度》等，完善制度設計，加強監(jiān)督檢查，形成良好的制度導向。同時，生命科學學院在低年級實施班主任制度，健全輔導員班主任溝通機制，充分發(fā)揮生命科學學院精心選聘的具有較高學術造詣和學術影響力、有強烈事業(yè)心和責任感的教師對學生的專業(yè)培養(yǎng)和引導作用，最大限度為學生的成長成才提供支持與服務。

二、晚點名進教室助力學風建設

晚點名是學校三十多年以來的傳統(tǒng)，每周日也是為數(shù)不多的輔導員見到全體同學的機會，有效利用晚點名時間，加強對學生平時學習、生活引導十分重要。

生命科學學院創(chuàng)新開展工作，各個年級輔導員將晚點名放到教室，以晚點名為平臺(師范和非師范專業(yè)學生分別點名)加強對學生教育管理、引導。為將學風建設貫穿始終于平時教育，在晚點名時進行英語四級模擬做題，保持良好的英語學習習慣;進行新老生交流活動，助力新生適應大學生活;期末考試考前輔導，幫助學生順利渡過第一次大學考試;加強師范生教學技能訓練，擇選話題，加強學生語言表達能力;晚點名交流互動，抓住重要時間節(jié)點，與學生分享相關故事、詩集等，已經(jīng)形成了晚點名要早一點、晚點名為你讀詩、晚點名科研交流等常規(guī)性活動。

三、第二課堂推進學風建設

以學風為導向規(guī)范團委、學生會、班級開展學生活動的內容及形式，由生命科學學院對學生活動進行系統(tǒng)設計和規(guī)范管理，團委書記、輔導員具體負責學生活動的組織開展和審核上報，深化第二課堂活動的育人內涵。

1.早操晨讀晚自習

2.講課比賽

講課比賽的目的是以賽促學，以賽促進，希望全體師范生都能像優(yōu)秀選手看齊，認真研究講課技巧，用心打磨課堂上的每一分鐘。經(jīng)過班級初賽、生命科學學院復賽、決賽，歷時一個月，生命科學學院本科生xx年教師技能大賽成功舉行。

生命科學學院精心組織免費師范生參加講課比賽，選拔選手參加學校第九屆免費師范生教育教學能力大賽決賽，最終在校賽中，生命科學學院xx級董泓君獲得理科組特等獎，趙雪菲獲得理科組二等獎，張滇麟、王子華獲得理科組優(yōu)秀獎。

3.三筆字大賽

三筆字大賽旨在提升同學們的書寫能力，尤其是提升師范生的粉筆字書寫能力，使同學們能夠有意識提升自己的漢字書寫能力，為自己的專業(yè)技能打下一個好的基礎。

xx年4月中旬，生命科學學院團委學生會主辦三筆字大賽，生命科學學院xx級、xx級和xx級各班積極參與。經(jīng)過班級初賽，復賽于4月21日晚在雁塔校區(qū)舉行。復賽中特邀請到學校離退休處四位書法家老師擔任評委，比賽過程中各位評委對參賽者的作品進行逐一點評，讓同學們更加直觀地認識到自己在書寫中所存在的不足和可以提升的空間。

4.宿舍文化節(jié)

宿舍文化節(jié)旨在讓同學們發(fā)揮想象力和動手能力，以及激發(fā)同學們對生活的熱愛，把裝飾宿舍當作生活的樂趣，熱愛宿舍，熱愛生活，在文明宿舍建設的基礎上，進一步推動構建學習型宿舍，倡導營造團結進取的宿舍氛圍，構建學習型宿舍，發(fā)現(xiàn)并培育集體成才先進典型。xx年，生命科學學院涌現(xiàn)出了4個讀研學霸全明星宿舍，這些宿舍學生全部被錄取為985或211高校研究生，此外還有8個宿舍學生繼續(xù)深造率均達到75%。

本學期宿舍文化節(jié)分為宿舍風采展示、宿舍閑置物品大改造兩個部分，活動前期，各班級開展生活班會，選出優(yōu)秀宿舍參加后期比賽，同學們積極發(fā)揮想象力，將一件件本來閑置的物品改造成了儲物盒、筆筒、相框等實用性高的物品。隨后，宣傳部的同學去參賽宿舍拍攝照片、打印照片，同學們的宿舍各具特色，有的溫馨有的干凈，難分伯仲。宿舍文化節(jié)成果隨后進行校園展示，同學們投票選出他們心目中最喜歡的宿舍和最喜歡的閑置物品。

四、科研創(chuàng)新夯實學風建設成果

生命科學學院依托專業(yè)優(yōu)勢，凝練專業(yè)特色，大力推進大學生科研創(chuàng)新工作。xx-xx學年，生命科學學院舉辦科研講座，設立科研創(chuàng)新項目論壇，為各類科研立項和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的項目宣講，經(jīng)驗分享，招募組員，聯(lián)系導師等活動搭建平臺，實現(xiàn)生命科學學院教師資源、發(fā)明專利資源等與本科生無縫對接，為學生的能力發(fā)展提供強有力的技術支持和思路引領。學生科研熱情高漲，通過參與科研項目申報鞏固專業(yè)知識，提高實驗技能。

其中，項目宣講旨在讓同學們提前了解各類科研立項和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽項目內容和參與方式;國創(chuàng)模擬競聘答辯為讓同學們提前感受答辯流程和氛圍，幫助同學們提高答辯技巧，理順答辯思路、查漏補缺，合理調整答辯時間，豐富完善項目內容，為中期檢查做好充足準備，保障項目后續(xù)順利進行;科研創(chuàng)新項目交流會加強各項目間交流、討論學習和答疑解惑，通過交流活動，各個項目負責人對科研項目的開展有了更多的了解;考研、保研交流會使同學們提前了解相應的流程，明確目標、努力向上。各類朋輩科研交流系列活動，有效幫助了同學們更好地適應實驗室環(huán)境，不斷充實自我，提高科研能力。

通過學院全體師生的不懈努力，生命科學學院學生在一系列科研創(chuàng)新項目、競賽中取得佳績，如：xx年全國大學生數(shù)學建模競賽生物技術1502班學生李雨璇榮獲本科組陜西賽區(qū)一等獎，生物科學1503班學生薛貞真榮獲本科組陜西賽區(qū)二等獎;在近期公布的xx年創(chuàng)青春陜西省大學生創(chuàng)業(yè)大賽中，生命科學學院有2個學生團隊分別獲得金獎和銀獎的好成績。xx年生命科學學院成功申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃32項，立項率為91.43%，成功申報勤助科研項目12項;xx年生命科學學院成功申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目35項、勤助科研項目15項。兩年立項數(shù)均位居全校前列。

生命科學學院xx屆非師范本科生共有93人，其中28人被推薦免試攻讀碩士研究生，27人通過考試被全國985/211高校(科研院所)順利錄取，4人成功申請到國外讀研學習，學生繼續(xù)學習深造率首次達到63.44%的好成績。特別值得一提的是，xx級生物學基地班專業(yè)33名學生中，有25名學生即將攻讀碩士研究生，繼續(xù)學習深造率高達75.76%。

生命科學學院高度重視學風建設，精心組織、周密安排、狠抓落實，結合生命科學學院專業(yè)特色和學生實際，創(chuàng)新教育形式和內容，通過晚點名、交流會等加大宣傳力度，進一步提高廣大學生對學風建設重要性的認識，通過制度設計、活動推進等各類方式，取得了一定的成果，后期生命科學學院將繼續(xù)以科研創(chuàng)新為重點、為特色、為抓手，加強學風建設實效性。

學風部工作總結 篇9

學風，顧名思義，學習的風氣，學風是一所大學的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富，是一種無形力量，它通過潛移默化的作用方式，對人才培養(yǎng)質量起著重要作用。一直以來我院積極開展學風建設活動，在全院范圍內營造良好的學風，在不斷加強學風建設的廣度和深度的同時，積極總結經(jīng)驗，虛心學習，提高學風建設的質量，創(chuàng)新學風建設活動，注重對學生的熏陶、感染和激勵。

為了搞好學風建設工作，我院領導高度重視，把學風建設作為提高我院教學質量和辦學水平、確保培養(yǎng)學生質量的一項重要工作來抓，要求全院師生員工都要為建設良好的學風而努力。依據(jù)學校學工部的部署，并結合我院的實際情況，制定學風建設活動計劃與日程，并大力加強對團總支、學生會的工作指導，要求全體學生干部要嚴格要求自己，認真學習，積極工作，在各方面發(fā)揮帶頭作用，在班上營造濃厚的學習氛圍。

活動開展階段

為了配合學風建設月的主題，我系充分利用海報、條幅、圖片展等形式大力宣傳學風建設成果及活動，在校園內營造了濃厚的學習氛圍，開展了一系列的活動，主要活動如下：

1、4月22日，我院開展了學風建設月動員大會，

2、4月2330日，我洗進行專項檢查，抽查了同學們的筆記、作業(yè)、考勤、自習等情況，

3、4月25日，系學工辦舉行了辦主任會議，讓領導班主任能夠相互交流經(jīng)驗和心得，共同探討遇到的問題，并及時通報相關信息，掌握學生動向，

4、4月2530日，為了創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，提高廣大同學們的學習積極性，各班組織多種形式的主題班會，

5、5月7號星期五晚，第二屆“財會之星”預賽第一場（07級），

6、5月9號，為了提高同學們動手操作能力，我系舉辦了第三屆點鈔大賽，

7、5月12號星期三晚，第二屆“財會之星”預賽第二場（08級），

8、5月14號星期五晚，第二屆“財會之星”預賽第三場（09級），

9、5月16日星期日上午，第二屆手工帳比賽，

10、5月17日，“實踐能力”報告交流會，

11、5月18日，為了給同學們找到適合自己的好的學習方法，提高同學們的成績我系領導安排了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生舉行就業(yè)經(jīng)驗交流會，

12、5月19日星期三晚，第二屆“財會之星”決賽，

13、5月23日星期日上午，大學英語四六級模擬考，

14、5月23日星期日下午，健美操比賽

以上是我系在學風建設月開展的一些活動。通過這些活動營造了全院良好的學習氣氛，提高學生綜合能力的運用，為學生綜合素質的提高打下堅實的基礎。

鞏固深化階段

1、建立學風建設長效機制。學風建設是一個長期的過程，是學生工作的中心。通過本次學風建設活動月的開展，能夠為今后的學生管理起到推波助瀾的作用。

2、“學風建設活動月”先進集體和個人評比活動。根據(jù)各班的活動開展效果及組織情況，評選出先進集體和個人，

3、“學風建設活動月”圖片展。對各班在學風建設月過程中開展的活動進行圖文材料收集與整理，匯編成冊。

4、“學風建設月結合期中考試總結”。對各班同學結合期中考試的情況，做出這次活動的總結，分析不足、交流經(jīng)驗、共享成果，為今后的學習和即將到來的期末考試做好充分的準備。

活動總結

通過以上學風建設工作的開展，我系的學風情況有了較大的轉變，取得了不少可喜的進步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用，大部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍，并能積極主動地投入到學風建設中。

一個月的學風建設工作對廣大同學產(chǎn)生了深遠的影響，學生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學風建設中也存在一些突出問題，特別是同學們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉變到建設良好學風中來。

比如：一、同學們的學習主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉變。主要體現(xiàn)在，老師關于不管不一樣，有人監(jiān)督與沒有人監(jiān)督不一樣，同學們并非主動學習。

二、同學們對學風建設的認識有待提高。有些人認為學風建設月是在折磨人，搞得自己身心疲憊，不會積極的參與學校舉辦的一系列活動。

以上兩個問題都是思想的存在的問題，也是學風建設的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不積極、不主動。學風建設月所采取的各種措施僅僅是形式上的，要真正形成良好的學風，關鍵在于同學們能否把思想統(tǒng)一到學校的要求上來，并從內心按照這樣的要求去做。因此我有以下幾點建議：

一、建立多種渠道，搭建學生與領導、教師、有關部門交流的平臺，增進師生之間的相互了解，對相關問題達成共識，及時解決學生存在的問題，化解矛盾，推進學風建設。

二、組織多種形式的課余文化活動，豐富同學們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學習生活中。

三、開展一些講座，在廣大學生中營造“學風建設促我成長”的觀念，使學風建設的理念、方法、措施在廣大學生中真正做到入腦、入心。四、舉辦特色活動，打造亮點，提高同學們的積極性，融入學風建設活動中。

五、加強對班級學風建設的指導，大力發(fā)展班級的學風建設

學風部工作總結 篇10

為規(guī)范我院學生上課秩序，改善和加強我院學風建設，我院黨團總支依據(jù)《貴州大學學生手冊》和《貴州大學學生管理規(guī)定》的有關規(guī)定，決定自本學期開始，對學生上課出勤、請假等紀律進行規(guī)范管理，嚴抓上課出勤紀律，通過學生的自覺行動和制度約束，促進我院形成良好學風，為全院同學創(chuàng)造良好的學習氛圍。具體措施如下：

第一條 嚴格地執(zhí)行考勤制度

（一）各班級學生要按時參加教學計劃規(guī)定和學校統(tǒng)一安排組織的一切活動，上課、實驗、實習、勞動、軍訓等都要進行考勤。凡未經(jīng)請假，請假未獲準或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者，一律以曠課記。

（二）課堂教學或其它教學活動的考勤由班級學習委員負責，兩周一次向學院黨團總支報告考勤情況。班級(團支部)其他集體活動考勤由班長(團支書)負責。學院將不定期對各班級上課情況進行抽查，并將抽查結果及時地反饋給任課教師，作為學生平時成績的參考。各班負責人須認真做好考勤統(tǒng)計工作。

（三）任課教師對所任課程嚴格進行考勤，并及時反饋給學院黨團委、黨委。

第二條 學生辦理請假手續(xù)的注意事項和程序

(一)注意事項

1、學生因病、因事、因公請假，不論時間長短，均須辦理書面請假手續(xù)。

2、請假批準權限。班主任為3天，學院為1周，一周以上需報教務處審批、備案。

3、因病請假一天以上者（不含一天），須有醫(yī)院證明，因事、因公請假須有必要證明。

4、超過準假期限，應辦續(xù)假手續(xù)，否則超假日數(shù)按曠課處理。

1 2(二)請假程序

1、首先由請假同學本人提出書面申請一式3份，詳細說明需請假的理由，請假的時間期限、去往地點及請假期間聯(lián)系方式。

2、經(jīng)班主任老師同意后簽字。(畢業(yè)班的學生先由導師簽字同意后交班主任老師)。

3、由學院主管老師簽字、蓋章同意后，請假手續(xù)方為有效(一周以上需報教務處審批、備案)。

4、將簽好字的請假條一份交班主任，一份交任課教師。保研聯(lián)系學校、面試、需外出聯(lián)系工作的學生，亦須遵守以上規(guī)定，否則按曠課處理。

5、考研預免聽的學生須到學院和教務處辦理免聽申請。

第三條 對于違紀同學的處理辦法

對于違反紀律的學生，學院將根據(jù)情節(jié)的輕重進行相應地處理。

（一）對于情節(jié)較輕的學生，學院將給予批評教育；

（二）對于經(jīng)常違反紀律，履教不改的學生，學院除及時地與班主任、導師及家長取得聯(lián)系，共同做好該同學的工作外，將給予相應的紀律處分；

（三）凡未經(jīng)請假，請假未獲準或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者，一律以曠課記，曠課一天按實際授課學時計算。 （五）對于有保研資格的畢業(yè)班學生，情節(jié)嚴重者將取消保研資格。

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學風部工作總結范文

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學風部工作總結 篇1

結合學校關于“改作風，促工作”的精神，為了進一步規(guī)范學生的行為，提高學生禮貌素質，構成良好的班風學風，進而促進我校德育水平的提高，結合本班實際，特制定本方案。

班風學風是學校的靈魂，建設良好的班風學風，是班級工作的重點，深化教育教學改革，實施素質教育，是全面提高教育質量和辦學效益的前提。進一步加強我校的班風學風建設，有利于營造優(yōu)良的育人環(huán)境、切實提高辦學質量、提升學校的辦學品位、構建和-諧學校。但良好的班風學風不是一蹴而就的，是一項長期的任務。班主任需做長期細致的工作。

成立班風學風建設小組，負責建設活動的組織協(xié)調、督促、檢查和總結工作。機構如下:

1.召開班風學風建設的動員大會，進取鼓勵學生能融入到這個奮發(fā)向上的隊伍中。

1.召開以“濃學風，正班風，樹考風”為主題的班會，讓學生體會班風學風的重要性。

2.各班組織學生觀看《新時期青少年禮貌禮儀(學校禮儀》視頻，貼近生活地告訴他們應當怎樣做

3.要求各班學生進行自我反思與批評活動，找出自身存在的問題，并召開主題班會，明確努力方向，確定本班班風學風，構成文字材料交學生科進行審定。4召開全體班干部會，動員班干部提高認識，進取帶頭輔助班主任強化班級管理和教育，明確今后工作重點。

開展“人人齊參與，建設良好班風學風”活動。

1.建立本班可操作性的規(guī)章制度。主要資料包括:衛(wèi)生制度、出勤制度、上課要求、作業(yè)要求、考試紀律、課間規(guī)范、禮貌禮貌的要求、愛護公物的要求等。經(jīng)全班同學討論同意后打印成文字材料交學生科審核。

2.學生科及班級課任教師要對班級規(guī)章的執(zhí)行落實情景進行監(jiān)督、檢查，遇到問題提出提議。

3.加強學校文化建設，經(jīng)過廣播、板報等加大宣傳力度，營造氛圍。

4.召開班干部、團員會議，宣傳開展班風學風建設活動的目的和意義，號召全體學生干部投入到班風學風建設中，成為班風學風建設的進取分子。

5.組織品學兼優(yōu)的學生介紹學習經(jīng)驗，營造濃厚的學習氛圍。以他們?yōu)榘駱訋尤w學生。

總結活動中好的經(jīng)驗和作法，進行學習推廣。對工作成績突出的、效果良好的個人進行表揚。全班上下寫一份總結反思，剖析自我，為今后的言行樹明方向。

學風部工作總結 篇2

班風是學生思想、道德、人際關系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風的好壞對班級的建設，對學生的成長都有很大的影響。良好的班風能給學生帶來有利于學習、有利于生活的環(huán)境，能使學生精神振奮，班級正氣上升；不好的班風會使他們受到不健康風氣的熏染而消極不思進取，使整個群眾渙散。因此，班主任要注意使班級構成一種良好的風氣，成為一種教育因素。

然而良好的班風不會自發(fā)構成。要培養(yǎng)良好班風，應著重做好以下工作：

開展活動，增進團結。

組織和培養(yǎng)一個良好的班級群眾，就應貫穿在各種活動之中。透過開展各種各樣的富有教育好處的活動，以培養(yǎng)學生的群眾職責感、榮譽感、自豪感。發(fā)展同學間的友誼，增進同學間的團結，可采用評選“班級之最”的方式對學生進行正面引導教育，增強學生的群眾榮譽感、職責感、自豪感。方法是開學初就公布評選的資料和方法，按規(guī)定選出班級里“最關心群眾的同學、學習最勤奮刻苦的同學、最受歡迎的班干部”等。經(jīng)常開展這樣的活動，使每個學生都受到教育，被評選上的同學倍受鼓舞，處處嚴格要求自己；沒選中的同學也以他們?yōu)榘駱?，爭取下次選中，使班級里構成人人爭上游的好風氣。

全員發(fā)動，構成共識。

一個班到底要樹立什么樣的風氣，應是一個動員全體學生，統(tǒng)一認識的過程。一般做法是：首先，班主任要精心設計、精心組織一個主題明確的班會。其次，班會形式要新穎、活潑，師生共同討論，民主確定班風標準。討論越充分，認識越深刻，越有自覺性，這是培養(yǎng)班風的起點。班風標準確定后，由班主任、學生干部透過各種形式及時和任課老師、學校政教處、團委取得聯(lián)系，以得到他們的密切配合和指導。同時還要透過各種方式和渠道，向家長通報，爭取家長的支持和幫忙。

培養(yǎng)骨干，構成核心。

一個班群眾要構成良好的班風，務必有一支能獨立工作的班級學生干部隊伍。班主任在抓班風建設時，務必留心發(fā)現(xiàn)用心分子，選取那些品學兼優(yōu)、關心群眾、在同學中有必須威信和工作潛力的學生擔任班干。一個一職，分配必須的工作，教給他們工作方法，幫忙他們總結經(jīng)驗，樹立威信，構成核心。平時要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的用心分子實行干部輪換制，培養(yǎng)學生的工作潛力。對用心分子和要求進步的同學，鼓勵他們奮發(fā)向上，為建設良好的班風作出貢獻。

個別教育，溶入群眾。

一個班群眾是幾十個人的集合體。由于每個人成長過程及其人生觀、價值觀、紀律觀念、潛力、氣質、性格、心理差異等方面的原因，不可能自發(fā)構成一種共同的習慣和風氣。這就需要班主任加強有針對性的個別教育，充分調動全班學生的自覺性和主動性，有目的、有計劃、有步驟地引導學生樹立和培育共同的奮斗目標、價值觀念和思維方式進而采取一致行動，為群眾利益而奮斗。

重視輿論，建立規(guī)范。

輿論是學生道德觀念、道德情感、道德行為習慣構成和發(fā)展的重要基礎。它的作用有：一是直接影響學生個體道德認識的提高，增強是非觀念；二是學生群眾榮譽感、職責感的源泉。研究證明，學生群眾情感因群眾正確輿論是否構成而造成的差異大于因年級不同而造成的差異；三是對學生個體的道德行為作出權威性的肯定或否定，鼓勵或制止。因此務必重視群眾輿論這一群眾成員變化的“晴雨表”，保證正確的輿論導向，輿論正確能使正氣發(fā)揚，不正之風不得施展，以至不能存在，這是構成班風的基礎。正確的輿論和良好的班風是相互強化、相互影響的。

班級規(guī)范實質上是社會規(guī)范在學校生活中的具體表現(xiàn)形式。它不僅僅對學生的品德和行為具有指導作用而且有約束作用，能使學生在對它認識的基礎上產(chǎn)生從眾行為。因此它和正確輿論都是構成和發(fā)展班群眾的準繩。班級規(guī)范的制定主要包括：班級制度（如作息制度、衛(wèi)生制度、住校生生活制度、課外活動制度、團隊行動制度、班級干部職責制度等）；守則（如中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、班級一日常規(guī)等）；紀律規(guī)范（如課堂學習、作業(yè)、考試的要求等有關紀律）；約定俗成而為大家一致遵循的不成文的準則（如主動為群眾辦實事、幫忙他人排憂解難等）。

加強訓練，養(yǎng)成習慣。

按照班風標準制定出來的班級規(guī)范，一經(jīng)確認，師生務必處處遵守，不允許有任何違反行為。學生中出現(xiàn)反復，發(fā)生違反規(guī)范的行為是不奇怪的，關鍵在于出現(xiàn)反復就要反復地抓，堅持不懈，持之以恒，經(jīng)過這樣艱苦地訓練，使學生逐步養(yǎng)成各方面良好的習慣，比如讀書習慣、講禮貌禮貌的習慣、講衛(wèi)生的習慣、艱苦勤儉的習慣、熱心助人的習慣、體育鍛煉的習慣、熱愛勞動的習慣等。學生這些習慣的構成過程，也是班級群眾好風氣構成的過程，久而久之就會構成班級的特點，構成一個良好的穩(wěn)固的班級群眾。

高度重視，早抓早管。

班風的好壞對一個班群眾的影響是至關重要的，班主任務必高度重視。班主任要做有心人，要動腦筋，身體力行去培養(yǎng)良好的班風，尤其是在接一個新的班級的時候，要思考建立怎樣的班風并運籌和設計如何起步，如何一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作，待班級內某些不正的風氣得以構成，再去糾正它、改變它，再去重塑新的風氣，就會相當困難或事倍功半。因此，抓班風建設宜早不宜遲。

常教為主，善抓時機。

良好班風不是一朝一夕就能夠構成的，務必始終抓緊經(jīng)常性的教育和訓練，不可一日松懈。同時班風教育還有些容易獲得更大成效的時機，例如新生入學，新學期或新學年開始，校慶、校運會、藝術節(jié)、衛(wèi)生禮貌評比表彰會、段考與期考總結等等。班主任要信任一切有利時機對學生進行班風的集中教育，或檢查、總結班風標準、具體規(guī)范的實施狀況，表揚好人好事，以推動班風建設。

樹立榜樣，骨干帶頭。

任何一個群體中都有相對先進、后進的區(qū)分，要在群體中構成一種共同的習慣、風氣，總是一個由點到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力變動力、由不自然到習慣的過程。在這個過程中，要注意發(fā)揮榜樣的作用，班主任要在本班發(fā)現(xiàn)各層次、各方面好的榜樣，并透過學榜樣產(chǎn)生“新榜樣”，以帶來“一花引來百花開”的良好教育效果。班級內的班、團干部等核心骨干，是班群眾的中堅力量，是正確輿論的實踐者，是班級行為規(guī)范的示范者，是各項活動的帶頭人，就應在班風建設中成為模范帶頭人，凡是要同學們做到的'他們務必做到。如此堅持不懈，才能帶出一種風氣來。

言傳身教、身體力行。

班主任不僅僅是文化知識的傳授者，而且是學生日常生活中思想行為的指導者，同時也是班級活動的組織者和指揮者，在班風建設中起著關鍵性作用。班主任要以其敬業(yè)精神、負責的態(tài)度、良好的自身表率，給學生樹立良好的榜樣。言傳身教，要求學生做到的自己必須要做到。要善于用自己的模范行為影響學生和激勵學生，促進班群眾構成一種用心、奮發(fā)、向上的心理環(huán)境，正所謂：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！?/p>

不良風氣，堅決抵制。

良好班風的構成過程也是與不良行為、不良現(xiàn)象進行低制和斗爭的過程。對班級中不利于班風的構成，不利于班群眾利益的言行和現(xiàn)象如違紀、吸煙、賭博、講粗口話以及偷竊等，都要予以制止和勸告。

大處著眼，小處著手。

班主任抓班風要狠下功夫，既要從大處著眼、又要從小處著手。所謂從大處著眼，就是對班級群眾的培養(yǎng)和建設，要在大方向的問題上下功夫。比如學生的思想教育、道德情操的培養(yǎng)、學習質量的保證、身體素質的提高等，都要有明確的方向要求和各種措施的保證。而且要抓住不放，持之以恒。所謂在小處著手，就是做深入細致的工作，對學生中出現(xiàn)的問題，都不能置之不理，對任何微小的苗頭，都要給予關注和解決。

良好班風的建設，不是一朝一夕的事情，而是一項長期的、經(jīng)常的、細致、復雜和艱苦的工作，是長期的教育和師生合力共創(chuàng)的結果。

學風部工作總結 篇3

此外，我系各班級通過校風學風主題班會共同學習了宣傳資料，使同學們明確了學習目的性,端正學習態(tài)度。并成立了學習互幫小組進行相會補缺共同提高。例如：建工5班班委成立了學習互幫小組，積極帶動同學們的學習熱情。讓同學在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€學習環(huán)節(jié),班長、學習委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師完成各項教學任務;同時積極動員班級成立晨讀晚修機制，使同學們之間能夠相互幫助，互相討論學習，也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼，營造良好學習氣氛。集體自習時間可邀請老師或優(yōu)科學生進行補弱講課，也可調動本班學生嘗試自我特長講課。達到發(fā)揮自我、帶動他人、共同上進的目的。

宿舍是學生生活、學習的重要場地。積極和諧的宿舍文化對學生的心理健康、個性發(fā)展具有積極的影響作用。一個好的環(huán)境，可以陶冶學生的身心，可以豐富個人的生活，及大大提高素質發(fā)展的作用。故我系十分重視學生的宿舍生活狀況，并專門召開了“優(yōu)化宿舍環(huán)境，安全你我有責”的宿舍安全教育宣傳大會。大會中就“宿舍安全”“文明科學利用網(wǎng)絡”進行了對舍長的教育活動，并要求及時傳達大會內容，積極帶動舍員投身于文明宿舍建設中去。同時各年級輔導員.班主任積極組織班干部共同進行宿舍走訪，并要求在每班中形成舍長至班主任的宿舍管理機制。使班主任能及時了解宿舍情況，及時制止消極及不安全因素對學生的影響。使宿舍形成以舍長為帶頭，舍員團結共處的良好生活環(huán)境，為同學們的學習，生活提供了良好保障。

4、鼓勵開展積極的文體活動，豐富學生第二課堂文化生活。

和諧的學風建設是大大有利于培養(yǎng)學生綜合能力統(tǒng)籌發(fā)展的關鍵因素。第二課堂文化生活更是學生興趣愛好自由發(fā)展的園地，由此，我系分團委與學生會共同組織了第五屆文化藝術節(jié)，充分調動了班級排演節(jié)目的積極性，也為文藝愛好的學生提供了舞臺;此外，在25號，我們分團委及學生會的學生干部以“燃燒亞運精神，真情面向陽光”為主題舉行了學生干部趣味運動會，為學生身心健康走向陽光做了榜樣。在這些豐富的第二課堂文化活動中，同學們積極參加各類社團組織和科技學術活動，從中大家形成了互幫互學,團結進取的學習氛圍;同時，學生干部也通過這些活動不斷加強了團結協(xié)作,以身作則,秉公辦事和發(fā)揮骨干作用的風格。

1、開展豐富多彩、形式多樣、新穎別致的主題班會。

我系學生干部根據(jù)學生具體特點，專門把班級教育會議與演講，競賽，辯論，工作匯報，等形式進行了結合。讓所有學生一同參與到班級的管理，不僅尊重了學生的心聲，同時也大大提高了學生的綜合能力。一方面鍛煉了學生的語言表達能力，另一方面也提高了班級的管理質量。在學生的互動參與中，班級的團結力度大大加強了，同學之間的友情也不同程度得以提升。這些形式多樣的主題班會，為校風學風建設奠定了良好的氛圍。

近年來社會就業(yè)形勢非常嚴峻。針對大學生面臨如此的就業(yè)形勢，我們老師積極地從多方面了解就業(yè)信息，從而使學生及時明確將來的就業(yè)狀況和及時了解市場崗位需求。然而，這項工作單單靠老師是無法全面做好的，為了提高同學們的自我管理、自我服務的能力，我系09建工(5)班在系領導的指導與班主任的帶領下，成立了以班主任為組長，9個學生代表為小組成員的就業(yè)信息反饋小組。專門搜集相關資料，帶動同學學習就業(yè)指導知識，規(guī)劃自我職業(yè)生涯，協(xié)助班級同學分析就業(yè)前景，定時與及時提供就業(yè)信息，共同學習就業(yè)技能，幫助同學明確就業(yè)和就好業(yè)提供寶貴信息與建議為目的工作。就業(yè)信息反饋小組在班主任的帶領下堅持開展就業(yè)信息交流，使學生明確了當今就業(yè)形勢的嚴峻性，并充分幫助樹立本班同學對就業(yè)前景的信心，塑造良好的良性就業(yè)競爭氛圍，幫助同學們調整健康的就業(yè)心態(tài)。經(jīng)過實踐，這些工作都是有利于學生時刻明確學習目標，有利于班級就業(yè)信息的共享，有利于促進班級的發(fā)展和工作目標實現(xiàn);有利于促進班級對教學的針對性改進和提高教學質量。在后期的工作中，我系會就就業(yè)的工作繼續(xù)推進該項工作，積極主動指引學生明確學習目標與就業(yè)方向。

3.結合專業(yè)特色組建專業(yè)隊伍和實行多形式學習方式，形成濃厚的專業(yè)學習氛圍。

我系專業(yè)以工科類為主，故知識面具有操作性強，動手能力要求高等特點。在系部專業(yè)中，我們以測量作為一項精品課程。同時也大力進行了測量課程的深化教育。在測量實訓同時，有的班級積極明確到測量知識的可操作性，并以班級代表為主，指導老師為輔建立了“測量工程隊”。例如;建工班的班級“測量工程隊”利用三周時間測繪出了我院的平面圖。還有的班級就假期到工地的實習經(jīng)驗召開了“施工現(xiàn)場學習知識交流會”，此交流會涉及到了土建施工，道路澆搗，管道地下鋪設，室內專修，現(xiàn)場事故及責任分擔等大板塊，參加講解的建工班楊偉彬，倪東華等同學利用PPT結合講解與討論的形式展現(xiàn)了各自在假期期間參與假期工的所學所見所聞。本次活動充分地帶動了同學們對專業(yè)的愛好。讓同學們明確了自己的就業(yè)方向，并學以致用。讓一些假期施工現(xiàn)場學習的學生利用實踐所得的施工知識進行相互學習交流，及時了解當代施工技術，提高對專業(yè)知識學習的興趣，并帶動了其他學生的學習及動手實踐意識，提升了同學們積極參加社會實踐的熱情。這些課外的專業(yè)知識活動不僅讓同學們對本專業(yè)的初步就業(yè)方向有明確規(guī)劃，也增強了自我專業(yè)的自信心，提高學生的學習熱情，大大促進了班風學風的文化建設，為我院校風學風建設的繼續(xù)推進奠定了堅實的基礎。

本次校風學風建設月課程督導檢查雖然暫時落下了帷幕，但是，在學院領導的大力指導下，我系在校風學風建設月涌現(xiàn)了一批積極優(yōu)秀的老師與學生干部隊伍。從班級到系部都一致同心，為營造屬于你我的教育與學習環(huán)境，為建設我院的校風學風做出以上應做的工作。然而，我們的建設還是存在有不足之處。例如：整治工作時間太短暫，使學生形成的自我教育自我提升的意識不強;特色工作開展只處于萌芽還待深入發(fā)展;個別班級學風班風建設效力還沒達到預期效果。但是，我們相信只要我們長期堅持校風學風的主題，把建設思想貫穿于每個學年，充分調動師生積極性。相信我們這場校風學風建設持久戰(zhàn)一定能打得漂亮并能打出效果。

通過本次活動，我院學生的學習態(tài)度、學習意識明顯加強，遲到、曠課現(xiàn)象有所減少，學習風氣得到了促進和改善，和諧、進取的校園新風逐漸形成。我們將繼續(xù)努力探索加強學風建設的新途徑，為創(chuàng)建良好學風建設貢獻力量。并堅信在學院黨委領導的正確帶領下，在全院師生的積極參與下，我院的校風學風建設將邁上一個新的臺階。

學風部工作總結 篇4

一、良好班風的界定：

一個好的班群眾，務必要有良好的班風。所謂班風，就是班群眾成員按照班群眾所制定的道德標準、行為規(guī)范和班級共同目標，經(jīng)過大家的努力，逐步構成的自覺行為習慣和風氣。良好的班風是指班群眾成員中普遍具有的、貼合道德標準的作風。

二、良好班風的影響力：

一個班級班風的好壞直接關系到班級建設和個人發(fā)展的好壞。團結禮貌、用心向上的班風和嚴謹刻苦、勤思善問的學風是整個班級建設和構成優(yōu)良校風的“奠基石”，是一個班級在競爭中立于不敗之地的根本；對外它是班群眾的形象，對內它是一種氛圍、一種無形的教育力量，能夠潛移默化地影響全班同學的思想和行為。因此，塑造良好的班風，是班主任的首要任務，是班群眾建設的重中之重。但良好的班風學風不是一蹴而就的，而是長期教育的結果。

“學校無小事，處處皆教育”，班主任是班級管理的組織者、指導者，對學生的健康成長起著至關重要的作用。事實證明，一個好班主任就是一個好班級，班主任就是班級的縮影，班主任的言傳身教對學生的成長產(chǎn)生著潛移默化的用心影響和教育作用。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。這句話充分肯定了教師身教的重要性。品行端正的人格魅力、淵博的專業(yè)知識、深厚的藝術修養(yǎng)，朝氣蓬勃的精神風貌、無私奉獻的敬業(yè)精神、誠實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、雷厲風行的工作作風、不讓一個學生掉隊的職責心、慈父慈母般的愛心等等，這些優(yōu)秀品質不僅僅是班主任追求的目標，也是學生崇拜的榜樣與行為典范。這樣的老師自然會引起學生的敬佩與愛戴，學生也會以有這樣的班主任而自豪，會主動自覺的團結在他的周圍，聽從其教誨服從其指令，構成“擰成一股繩、勁往一處使”的班級合力，同心同德打造優(yōu)秀群眾，班主任也才能在教育中做到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果。因此，班主任務必加強自身素質的培養(yǎng)與提高，在班級建設中首先要以身作則嚴于律己，要求學生做到的，自己首先務必做到。另外，要不斷提高自己的知識水平，認真?zhèn)湔n講課，以教風促學風。師德之魂在于“愛”，愛生之心是教育的前提，是教育力量之所

在，是師生交往中的粘合劑。班主任的愛應撒在學生群眾中，應插在學生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊關懷，對后進生給予的偏愛。只有尊重熱愛學生，溝通師生之情，才能促進良好班風構成。

要建設一個成功的班群眾，構成良好的班風學風，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還務必有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作潛力的高低，工作方法的對錯，在同學中的威信，往往能夠決定一個班級的精神面貌與風氣。因此班主任務必認真細致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊伍，并盡可能做到一次成功。

要組建一支素質較高的班干部隊伍，班主任首先要做深入細致的調查工作。其中包括查閱檔案，看其表現(xiàn)，聽人反映，觀其行動，從而盡量準確地掌握全班同學的性格特點，工作潛力，學習成績，思想品德等等。其次結合直覺在全班同學中進行比較，這樣就能夠做到有的放矢地挑選出令人滿意的班干部。具體原則和方法是：

（1）職責心強，能把群眾利益放在首位，有很強的群眾榮譽感，是非觀念明確，敢說敢做，敢于負責。處處嚴格要求自己，事事能以身作則，起到好的表率作用。

（2）有組織潛力，口頭表達潛力，社會活動潛力，有獨擋一面的工作潛力。

（3）能堅持原則，誠實可靠，不徇私情，膽子較大，秉公辦事。

（4）具有奉獻精神，能吃苦耐勞，熱心為大家服務，樂于助人，盡力為同學排憂解難。

班干部隊伍組建起來之后則要盡力進行培養(yǎng)，在短時期內豎立起他們的威信，班主任平時應做好以下四項工作。

（1）在工作中，只要班干部堅持原則，是正確的，班主任就要給予大力支持，以提高他們的工作信心和威信，調動他們工作的主動性和能動性。

（2）盡量創(chuàng)造條件，讓班干部獨立地開展工作。除重大事情由班主任作主外，一般的日常事務原則上班主任少干涉、少插手，盡量放手讓班干部獨立干。

（3）為提高班干部的工作效率，班主任應經(jīng)常教給他們工作方法，傳授經(jīng)驗，幫忙他們克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，不斷提高自身素質。

（4）班長是主干力量，群龍之首，班主任應重點培養(yǎng)。

搞好班情分析，是抓好班風建設的前提條件，尤其對新接班的班主任更為重要。班情分析包括：男女生構成比例、年齡結構，每名學生學習狀況，家庭成員的學歷、工作、經(jīng)濟等狀況，每個學生的愛好、個性特長及思想道德素質，班級科任教師的授課狀況，影響班群眾的教育環(huán)境、因素等等。在班情分析的基礎上制定出切實可行的班級奮斗目標，并圍繞目標設計和開展活動。確立奮斗目標，一要思考學生的年齡特點，個性特長，遵循教育規(guī)律；二要有鼓勵性，目標制定要具體明確，高低適宜，既從大處著眼，又從小處著手，分層次、分階段，把遠、中、近結合起來，指導各層學生制定貼合自己實際的發(fā)展目標，鼓勵學生朝著遠大目標前進；三要富有吸引力，能代表班群眾利益和學生的愿望，引起學生興趣，讓學生樂于理解。

有的班主任將班風建設的總目標具體分解為“遵守紀律”、“團結互助”、“自強自立”、“用心進取”四個階段目標，并賦予必須的教育資料，以提高教育的針對性和可操作性。這幾個階段性目標是相互聯(lián)系、相互作用、層層推進的統(tǒng)一體?！白袷丶o律”是遵規(guī)守紀，注重儀表等行為規(guī)范方面的要求，是班風建設的起點；“團結互助”是真誠友愛、樂于助人、人際交往等基本品質方面的要求，是構成班群眾的重要標尺；“自強自立”則是從培養(yǎng)學生的意志、毅力、信心以及進行自我教育、自我激勵方面著手的，是學生個體非智力因素的自我優(yōu)化與提高，是帶動班群眾作風優(yōu)化的主要質變階段；“用心進取”要求學生做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，是班風建設的出發(fā)點和最終歸宿。這四個階段是依次確定的，貼合各學期的教育規(guī)律。學期初，學生經(jīng)過寒暑假，入學后需要一個“收心”過程，以便迅速進入正常狀態(tài)，此時提出“遵守紀律”的目標是必要的。期中前應努力營造一個良好的學習、生活氛圍，提出“團結互助”的目標是適時的。期中后，期末前應掀起比、學、趕、幫熱潮，用心鼓勵學生爭先創(chuàng)優(yōu)，這時提出“自強自立”“用心進取”是恰到好處的。

階段性班風目標的實現(xiàn)，也不能單靠一味說教，應透過必須的教育資料、形式和途徑，循序漸進地對學生進行教育?！白袷丶o律”，就是要使班級構成一個學習、生活等運轉正常的環(huán)境，要求學生在校的言行、儀表、學習等遵守必須的規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣。具體做法是：一充分利用好每周的班會課；二鼓勵學生展開批評與自我批評；三適當?shù)谋O(jiān)督與嚴肅教育。

班級文化是班風建設又一重要資料。健康高雅的班級文化是班風的外在表現(xiàn)，是優(yōu)秀班群眾的重要表征。它是指一個教學班學習、工作、生活的方式，具有導向、知曉、育美、滲透、陶冶情操、健全人格等多方面、多層次的育人功能。健康的班級文化能引導師生用心的價值取向，發(fā)掘人的潛能、調節(jié)教學活動，促進學生素質的全面提高。

班級文化包括班徽、班訓、班風、學風、班規(guī)、班主任寄語、班級公約、班級誓言、班級（近遠期）發(fā)展目標、小組pk制、班級榮譽榜等凝心聚力，催人奮進的文化特征。

班級文化的核心是尊重，重心是群眾利益。透過班級全體成員共同制定，認真履行某些“行為準則”、“禮貌規(guī)范”等，營造一個相互尊重，互相關心，團結友愛，一心為群眾的和諧氛圍，使人置身其中如沐春風，其樂融融。班主任對行為上喜歡拋頭露面，好為人先，有時甚至故作驚人之舉應欣然地理解，因勢利導，鼓勵他們崇尚科學，追求真知。對一些偏頗，不健康的傾向不能簡單地否定或訓斥，而是要熱情幫忙，用心引導。尊重他人能促使人自信，他就會覺得在這個班里有價值、有實力、有用處，相反得不到尊重就會使人產(chǎn)生自卑感、軟弱感、無能感。尊重來自信任，信任來自班群眾的友誼。如果一個班群眾不團結，你一群我一伙，喋喋不休吹毛求疵、吵吵鬧鬧，那么久而久之同學間失去了信任，造成了彼此疏遠、隔閡，這樣他們的身心健康就會受到莫大的損害，又何談優(yōu)良班風建設呢！

科學的管理需要一套嚴格的、可操作性強的規(guī)章制度，但是有了一整套嚴格的制度并不等于就有了科學的管理。常有這樣的現(xiàn)象：同一個學校，不同班級班風各異，甚至出現(xiàn)兩極分化。出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因在于如何看待同學，如何進行管理。一種做法是將學生置于管理的對立面，以堵代疏，以罰代管，以權代理，其結果是學生象按不下去的皮球，師生對立情緒日趨嚴重，既損害了老師本人的形象，也影響了學生的身心健康，不利于素質教育；另一種做法是，視學生為管理的主體，在老師的言傳身教下，讓學生參與管理，在管理中培養(yǎng)其公民意識和遵守紀律的自覺性。

班主任既是班務活動的組織者，引導者，同時也是參與者。班主任只有置身于學生之中，成為其中普通的一員，才能成為學生的良師益友。在這個問題上，老師的平等心態(tài)顯得十分重要。實行民主管理務必讓學生真正成為管理的主體，這是培養(yǎng)學生公民意識的重要途徑。學生的公民意識不能只靠思想政治課，政治課講的是理論，而要讓學生真正明確公民的義務、權利還得依靠于實踐。由于種種原因，目前中學生社會實踐開展不夠普遍，缺乏社會職責感。因此讓學生經(jīng)常參加學校、班級的管理，不失為培養(yǎng)學生公民意識的好辦法。班主任應讓每一個班委會成員有責有權，讓他們“參政”、“議政’，充分發(fā)揮他們主人翁精神。另則又不能停留于幾個班干部的“參政”、“議政”，應讓每個同學都有這種機會親自參與班級管理。當然這不等于人人都來當班干部，主要是指讓每個同學對班里的工作、活動有發(fā)言權。班會課應根據(jù)學校的部署，在班主任的引導和班委會的精心組織下，讓同學就本班一周來的學習生活進行討論，弘揚正氣，開展批評與自我批評，提出下一段工作推薦，班主任根據(jù)討論的狀況因勢利導，采取切實可行的措施。實踐證明讓每個同學參與管理能增強每個同學的職責感，全體同學為班級榮譽而戰(zhàn)，班群眾就有凝聚力，主人翁的精神

就能充分發(fā)揮，公民意識也得到了培養(yǎng)。

學風建設是班級建設的重中之重，學風是一個班級的靈魂，良好的學風是提高學生整體素質的前提和保證。首先，要透過古今中外及身邊勤奮苦讀報效祖國，光宗耀祖，改變自己和家庭命運的事例，教育學生爭分奪秒，勤學善思，堅定刻苦學習求知成才的決心和信心，逐步營造激情課堂和靜音自習的良好學習氛圍。其次，成立學習小組，“互幫、互助、互教、互學”，對于班內一些學習有困難的同學，應用心組織學習成績好的同學對其進行輔導，實現(xiàn)全班同學共同努力、共同進步。第三，同學之間，組與組之間，甚至平行班之間進行PK，構成比、學、趕、幫、超的學習局面。第四，要有一系列相關活動作保證，班委會應用心組織策劃與學習相關的活動，班級競賽、學情分析、學習經(jīng)驗交流會、EnglishParty等都是很好選取。

總之，建設良好的班風學風，方法不一，形式多樣。只要班主任因班而異，精心謀劃細致落實，就能營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，健全的人格，這時良好的班風學風也就水到渠成了。

學風部工作總結 篇5

學風建設月活動總結

自學院開展學風建設月活動以來，我院黨委高度重視，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學風建設月活動落到了實處。通過一個月的工作，圓滿完成學風建設月活動方案的各項日程工作活動安排，同時為了落實學風建設，優(yōu)化管理職能，我院出臺了一系列相關政策。并在實施中取得了一定的成效。

一、課堂文明促新風

良好的課堂氛圍是建立良好學風的前提，我院學生會學習部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀律，杜絕學生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。

具體措施為：

1.由學生會學習部根據(jù)課程安排，制定學習部干事課堂考勤抽查安排表，于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進行隨機抽查;

2.為讓院分團委及學生會委員更加了解學院課堂情況，學習部還制定院分團委及學生會委員課堂考勤安排表，于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進行隨機抽查;

3.學習部將每周結果匯總，于次周星期一交至黨委彭書記處，并公示。

4.凡缺勤者給予院內通報批評，缺勤情況，呈報學院，根據(jù)相關文件給予處理;遲到早退現(xiàn)象嚴重、上課紀律較差者，根據(jù)學院領導討論給予處理。

本辦法自實施以來，對營造課堂氛圍、提高學生自律意識發(fā)揮著積極的作用，絕大部分班級出勤率均為100%，課堂紀律良好，認課老師滿意度較高。

從取得得成績來看，我院學生支部將繼續(xù)加強課堂紀律和出勤監(jiān)督機制。除開展日常抽查外，我院學生支部加大了后期檢查力度，引領學風建設走向規(guī)范化、制度化。

二、寢室文明爭創(chuàng)優(yōu)

良好的寢室環(huán)境是廣大我院學生樹立良好學習觀的前提，我院學生會生活部開展定時檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生，引導我院學生真正意義上把寢室當家，做到寢室衛(wèi)生、人人有責。

具體措施為：

1由學生會生活部安排，維持原來的一周

2、 在周四下午例行檢查的基礎上，增加了抽查；

2將有關檢查結果報學生會備案，并在學生會委員會、班長秘書會議上予以公布。

3、凡在學風建設月中，表現(xiàn)差的寢室將計入班級月月評最終的評定中給予相應的扣分警告。

三、早晚檢成效好

為了讓廣大同學有個好的精神狀態(tài)迎接當天的學習生活，我院學生會紀保部加大了早檢力度，最全面的范文參考寫作**針對部分睡懶覺的同學加大了思想教育，更規(guī)范的督促其參與早檢。學生分會三檢部門也加大了晚檢的力度，主要是督促學生在晚上加強學習，杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學習無關的活動。

以上工作的開展在完善我院學風建設的同時，也讓我們清楚的認識到了其中所存在的問題。學風建設是一項長期切艱巨的任務，需要我們沒一個人的共同努力，在今后的工作中，我們應繼續(xù)發(fā)揚好的方法，去其糟粕，爭創(chuàng)先進。

學風部工作總結 篇6

自20xx年10月以來，電氣學院便大刀闊斧地進行了一場歷時一年的學風建設年活動?；顒娱_展以來，收到了滿意的效果，不僅加強了學生學風建設工作，還優(yōu)化了育人環(huán)境。在活動開始之初，分院相關領導和部門便高度重視，積極籌備，積極響應學校學風建設的要求，努力奮斗，真抓實干，不斷探索和完善學風建設的形式和方法。樹立了以引導學生自主學習為主，以落實班主任工作制為輔的思想理念，并且狠抓班級管理，注重班級學風和第二課堂建設,取得了顯著成效。

現(xiàn)就具體工作情況作如下總結：

一、第一階段工作：

（一）做好宣傳和全面動員工作。以學風建設為主線，做到人人知學風建設，事事為圍繞著學風建設開展，使得學風建設深入人心。

1、電氣與電子工程學院于10月20日在體育館召開全員學風建設年啟動儀式。儀式上本人代表能電分院就“學風建設年”活動作了全面的動員，并根據(jù)電氣與電子工程學院總體工作目標及分院現(xiàn)狀，對當前工作作了詳細的布置，要求從“教”、“學”、“管”、“學生活動”四個方面帶動整個學風建設年；并請學生代表發(fā)言，同時全體同學宣誓將以主人翁的身份投入到學風建設中去，為創(chuàng)建我們分院良好的學風，并以我們電氣分院學風帶動整個學院學風的建設而努力。

2、作好全體學生的思想動員工作，利用有效載體、采取靈活多變的方式，使每名學生積極熱情的投入到學習中去。通過多種渠道向全院學生宣傳學風建設的重要意義。通過海報、條幅、理論學習、講座、討論、學習、事跡報告，切實加強了對學生的思想教育，引導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習效果，一定程度上，達到了學生“知學、愛學、會學、樂學”的目的。

3、各班級召開主題班會，針對各班級自身情況就“學風建設”做出相應的建設計劃，并在日后的工作、學習中落實，以求為同學們的學習營造良好的氛圍，并帶動整個學院的學風。

（二）、各項制度的完善和落實，確保學風建設順利進行。

1、完善各項規(guī)章制度，保證各項工作開展。

我們重新修訂了《電氣與電子工程學院學生工作量化考核細則》、《電氣與電子工程學院學生早晚自習管理規(guī)定》、《電氣與電子工程學院課堂考核細則》、《電氣與電子工程學院公寓檢查制度》、《電氣與電子工程學院班級考核制度》等管理規(guī)定。完善考評機制，與學生考核評優(yōu)、評獎，集體評優(yōu)、評獎緊密結合起來。

自律部對各個班級的正課以及晚自習定期進行檢查或者對某些班級隨即抽查，并且將檢查的結果作為每學期班級評優(yōu)的的重要參考依據(jù)。

2、完善管理體制，各負其責，保證落實。

我電氣分院院學風建設從“教”、“學”、“管”三方面入手，以書記丁龍剛、周昱英為主要負責人，同時設立若干個活動工作小組，負責各項具體活動的策劃、落實及總結工作。

3、充分發(fā)揮學生黨員、學生干部的先鋒模范作用。

在學風建設中要求學生黨員、學生干部以身作則，以突出的綜合素質和優(yōu)良的學習成績影響和感染周圍同學，從而形成合力，促進學風建設。

二、第二階段：

（一）通過各項活動貫穿整個學風建設年，落實學風建設主題思想。

1、立足專業(yè)，打造特色活動，廣開渠道，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與能力。上學期開展“金電杯”科技創(chuàng)新節(jié)、下半年開展科技活動月，通過開展與專業(yè)學習相關的特色活動，組織開展講座，學習方法、學習經(jīng)驗交流會和各種學習競賽活動。如上單片機、PLC大賽，電子技能大賽、CAD繪圖大賽等，形成濃厚的學習和學術氛圍。各個班級都能積極報名參與，在剛剛結束的中我們09級一共七百多人，參加競賽的的達到150多人，這充分說明了同學們對專業(yè)競賽的熱情。

通過組織學生參加國家級、省級學術科技競賽活動，拓寬學生知識面及視野，在比賽中不斷提高創(chuàng)新能力，同時，通過比賽中取得的良好成績，來鼓舞帶動廣大同學積極參與創(chuàng)新，努力在學習、生活、工作中不斷創(chuàng)新。在20xx年全國大學生電子設計競賽中能電分院共有6個隊獲獎，全國一等獎一項、全國二等獎二項、江蘇賽區(qū)一等獎二項、江蘇賽區(qū)二等獎一項的好成績。在第五屆“三菱電機

自動化杯”全國大學生自動化大賽暨自動化創(chuàng)新設計競賽中，分院獲得了一等獎2項和二等獎1項的優(yōu)異成績。

2、以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體，切實推進學風建設。

本學年我們分別為大一、大二學生安排了總計8次的專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓，分院還為大一全體新生印制了《能源與電氣工程學院學生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊》。對學生進行職業(yè)生涯指導和學業(yè)指導，激發(fā)學生自主學習性，引導學生增強學習內動力，使學生自我定位合理化、科學化。結合專業(yè)特點，堅持分類指導，做到不同階段采取不同途徑對學生進行引導，努力增強教育的針對性、差異性和實效性，引導和推動廣大學生在目標清晰的基礎上不斷努力學習。

3、通過豐富多彩的校園文化素質活動，豐富學生課余生活。

在立足專業(yè)的同時，我們注重學生的綜合素質培養(yǎng)，通過社會實踐、主題辯論賽、體育競賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、征文比賽、英語競賽、大專辯論賽等多種活動形式，調動學生參與活動的熱情，從而在活動中不斷提高自己的素質，使學生以飽滿的精神投入到學習當中。

4、“三風建設”期間，圍繞“班風、學風、舍風”開展系列活動。本學期圍繞“樹學風正班風立舍風”為主題的三風建設，分院號召各班級積極響應。各班級開展了以“三風建設”為主題的主題班會加強班級自身建設，并參加了有學生會學習部主辦的“寢室文化大賽”、“讀一本好書”、“看一部勵志電影”等活動，營造良好的學風、班風和舍風，創(chuàng)造人人愛班級、人人愛宿舍的精神家園，營造和諧的校園氛圍。

5、以重大節(jié)日、事件為契機，開展主題教育活動

結合分院學生的實際，分年級、多形式開展各種主題教育活動。一年來我們開展了新生入學教育、畢業(yè)教育、國防教育、安全教育、感恩勵志主題教育、愛國愛校教育、大學生基礎文明教育、榜樣教育、感恩立志、入學教育、等各類主題教育，精心設計思想教育的主題和形式，每學期組織優(yōu)秀主題教育活動評比，進一步提高主題教育活動的.質量和效果，充分發(fā)揮廣大同學在思想教育中的主體作用。

（二）、強化日常管理，提高育人服務能力

1、學風建設年各項工作啟動以來，學風建設年領導小組和辦公室積極開展各項工作，由輔導員帶隊，聯(lián)合自律部、生活部對各個班級的正課、晚自習、公寓衛(wèi)生定期進行檢查，并且將檢查的結果做到每周一公布，每月一匯總，并將考核結果作為每學期班級評優(yōu)的的重要參考依據(jù)。從數(shù)據(jù)來看分院曠課學生、夜不歸宿、使用大功率電器人數(shù)逐月遞減。

2、例會常規(guī)化，每月召開學風建設小組會議、班主任會議、班長團支書會議、各班學習委會議，按時進行情況通報，指導學風建設各項工作，及時進行表彰總結，促進了學風建設。

三、第三階段：階段性總結表彰，鞏固成果，激勵先進，形成你追我趕良好學風氛圍

學風建設以來，通過全體師生的努力，在各方面取得了良好成績，特別是在考級考證方面。英語四級，09級有86人通過，10級也有12人已經(jīng)通過，有6名同學已經(jīng)通過了英語六級。計算機二級，09級通過15人，10級通過4人。中級電工證，09級全部通過，并有多人準備申報高級電工證。

我們還通過階段性總結評比，營造良好和諧的育人環(huán)境，鞏固學風建設活動成果，激勵先進，上學期開展了“建優(yōu)良學風，促自主學習；創(chuàng)優(yōu)良學風班，做優(yōu)秀大學生”系列活動，對表現(xiàn)突出的12個班集體和53名優(yōu)秀大學生予以表彰。本學期我們將開展“榜樣前行力量”根據(jù)班級在學風建設中的各方面表現(xiàn)，再表彰12各先進班級，并評選出了50名優(yōu)秀大學生，以此來表揚并且鼓勵同學們積極投入“三風”建設工作。通過表彰，鞏固先進成果，形成良好學風氛圍。

每次總結表彰結束后，我們還會通過先進班級、優(yōu)秀大學生事跡報告會、座談交流會等形式，以先進為榜樣，帶動整個學院學風建設。

一年來能電分院的學風建設取得了很不錯的成果，在許多方面都有了很明顯的改善與進步，在取得這些成果的同時，我們也存在著一些不足之處，還需要改善。如：部分班級參與學風建設活動積極性不夠、部分同學還有曠課遲到情況出現(xiàn)、有些同學專業(yè)學習不扎實等。

綜上，通過一學年的學風建設活動，能電分院嚴格的按照“學風建設年”的總體工作安排，通過老師和同學們的共同努力，分院學風已經(jīng)有了極大的改善，取得了良好成績，這是我們共同取得的成果。十年育樹，百年育人，學風是一所學校的靈魂，必須持之以恒地予以關注予以貫徹實施。只有這樣，教育才能真正的做到以人為本。此次總結表彰不是終點而是開始，電氣學院將秉承以往的優(yōu)點，持續(xù)關注學風，建設優(yōu)良學風，繼續(xù)為了學生成長成才而努力！

學風部工作總結 篇7

學風，顧名思義，是大學的精神，是大學生存和發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富，是無形的力量。它通過潛移默化的影響，對人才培養(yǎng)質量起著重要作用。一直以來我院積極開展學風建設活動，在全院范圍內營造良好的學風，在不斷加強學風建設的廣度和深度的同時，積極總結經(jīng)驗，虛心學習，提高學風建設的質量，創(chuàng)新學風建設活動，注重對學生的熏陶、感染和激勵。

為了搞好學風建設工作，我對所帶的15級工程造價1-4,6班和16級工程管理專升本班全體學生嚴格要求，認真學習，積極實習，努力參加和遵守學院學風建設活動，在班上營造濃厚的學習氛圍。

一、活動開展階段

為了配合學風建設月的主題，考慮到畢業(yè)班實習和專升本的需求，為此我們的班級充分講座和交流會等形式大力宣傳學風建設成果及活動，鼓勵學生努力學習，積極深造，開展了一系列的活動，主要活動如下：

110月22日，我召開了每個班學風建設動員會，要求班長和每個學生制定學習計劃和人生計劃。

210月23日至30日，我進行了一次專項檢查，檢查了學生的筆記、作業(yè)、出勤率和自學情況，

3、11月1日，我在各個班級舉行了專升本交流會，讓工管專升本優(yōu)秀學生相互交流經(jīng)驗和心得，共同**專升本的學習和條件。

4、11月10日，為了給同學們找到適合自己的好的學習方法，提高同學們的成績我院領導安排了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生舉行就業(yè)經(jīng)驗交流會。

以上是我部在學風建設月開展的一些活動。通過這些活動，可以營造良好的學習氛圍，提高學生綜合能力的應用，為學生綜合素質的提高打下堅實的基礎。

二、鞏固深化階段

1、建立學風建設長效機制。學風建設是一個長期的過程，是學生工作的中心。通過本次學風建設活動月的開展，可以促進未來的學生管理工作。

2、“學風建設活動月”先進集體和個人評比活動。根據(jù)各班活動的效果和組織情況，評選出先進集體和先進個人，

3、“學風建設活動月”**展。對各班在學風建設月過程中開展的活動進行**材料收集與整理，匯編成冊。

4、“學風建設月結合期中考試總結”。對各班同學結合期中考試的情況，做出這次活動的總結，分析不足、交流經(jīng)驗、共享成果，為今后的學習和即將到來的期末考試做好充分的準備。

三、活動總結

通過以上學風建設工作的開展，我班的學風情況有了較大的轉變，取得了不少可喜的進步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用，大部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍，并能積極主動地投入到學風建設中。

一個月的學風建設工作對廣大同學產(chǎn)生了深遠的影響，學生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學風建設中也存在一些突出問題，特別是同學們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉變到建設良好學風中來。

1、 學生學習的主動性和積極性沒有根本改變。主要體現(xiàn)在，老師關于不管不一樣，有人監(jiān)督與沒有人監(jiān)督不一樣，同學們并非主動學習。

2、 學生對學風建設的認識有待提高。有人認為學風建設月是在折磨人，使人身心疲憊，不會積極參加學校舉辦的一系列活動。

以上兩個問題都是思想的存在的問題，也是學風建設的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不積極、不主動。這個月采取的措施只是正式的，

真正形成好的學風，關鍵在于學生能否把思想統(tǒng)一到學校的要求上來，發(fā)自內心。因此我有以下幾點建議：

學風部工作總結 篇8

班級目標：讓每一棵小苗茁壯成長，讓每個孩子快樂學習。班級口號：遵守紀律、團結和諧、勤奮學習、共同進步。

一、強化日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的習慣。

一年級學生由于年齡小，自控能力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班隊課、朝會課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

小學教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育，特別是低年級階段的教育，所以我加強了對學生課堂紀律，常規(guī)，禮貌，衛(wèi)生和勞動等幾方面的教育。

1、重視在課堂內的常規(guī)訓練。

對于一年級的學生，我首先對他們進行常規(guī)教育和訓練。三個月以來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學生學習習慣的培養(yǎng)。首先訓練學生的正確讀書和寫字姿勢，每天提醒他們注意"三個一"，讀書時要求全班同學都拿起書做到手到，眼到，口到，心到。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發(fā)言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內容，記在心中，要說得出來。如每周的朝會，我要求學生注意聽講了幾件事是什么事然后抽學生起來說出要點，如答不出，就說明沒有專心聽講。這些辦法對學生聽的習慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用?，F(xiàn)在學生在課堂上讀，寫，坐，站，聽，說的正確姿勢逐步養(yǎng)成。

2、規(guī)范學生常規(guī)。

為了規(guī)范小學生行為，我還將學校的常規(guī)，學習，勞動等教育向家庭延伸，要求學生每天按時起床睡覺；講文明懂禮貌，經(jīng)常使用禮貌用語；養(yǎng)成在家認真復習功課和參加勞動的習慣；培養(yǎng)學生自理能力，并針對低年級兒童特點要求學生學會自己洗臉，洗腳，洗小件衣服，會幫助父母掃地，倒垃圾?？傊尯⒆油ㄟ^勞動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞。針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。教室的墻上設立了"誰的星星多"的評比，通過評比，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

通過活動，本班涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學生生病，同學互相關心；同學有困難，互相幫助，同學吐了，不怕臟臭主動打掃。該班學生表現(xiàn)十分積極，充分體現(xiàn)了學生熱愛集體，關心他人的優(yōu)秀品質正在逐漸形成。

二、以真愛去感染學生。

教師應用真愛去感染學生，讓他們因被愛而學會去愛。我親切地呼喚他們，為他們整理衣領、學具，與他們一起打掃衛(wèi)生，教學課文時也不放過任何一點愛的熏陶。利用日常生活里發(fā)生的隨機事件加以引導，熱情地向困難的學生、病的學生、有不良行為的學生伸出友誼的雙手。通過上述的細節(jié)，讓他們在潛移黷化中感受愛、發(fā)現(xiàn)愛、并學會去愛。

三、重視與家長的聯(lián)系。

為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立聯(lián)系。對一些學習有困難的孩子家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。并采取合理的教育方法。如：多引導，啟發(fā)。

面對低年級的學生，一定要舍得在這些小事情上花時間，班級無大事，事無巨細，處處皆。作為一個班主任，天天與學生在一起，有時小事發(fā)生了，不在意的話，也就從身邊溜過去了。但有時抓住了，意識到隱藏在小事中潛在的因素，挖掘一下，就可成為一個很好的契機。學生良好的行為習慣和思想品德就是在這些微小的契機中逐步形成的。只有學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，我們的工作才能沿著正常的軌道前進，收到事半功倍的效果。

養(yǎng)成是一種道德行為習慣，良好的習慣一旦養(yǎng)成，將使學生終身受益。以上做的這些，還是遠遠不夠的，有待于進一步深入、強化訓練，在實踐中反思，在反思中進步。

學風部工作總結 篇9

學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。 為推進班級學風建設，08級商務英語(1)班同學積極參加了學校組織的“學風建設月”活動，針對活動計劃中的各項指標，他們制定了切實有效的制度，展開了一系列的活動。經(jīng)過一個月的努力，無論在組織紀律方面，還是在學習方面，08級商務英語(1)班都取得了一定的進步，班級的整體建設也有很大的提升。

2、重點開好幾個會議：(1)學習經(jīng)驗交流會(2)主題班會或主題團日活動(3)學風建設學生代表座談會(4)學風建設教師座談會

3、建立輔導員與任課教師聯(lián)系制度;

4、開展一日常規(guī)管理評比活動;

5、建立“一幫一”制度。

正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點。本次學風建設活動本著以鄧小平理論和：“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持學風建設與思想政治教育相結合。為了促進優(yōu)良學風的形成，成功開展此次活動，班主任及各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員。班委在班主任的領導下成立了學風建設領導小組，同時還成立了宿舍團、互助團等，充分利用入黨積極分子、優(yōu)秀學生干部等模范帶頭作用，鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻，在同學中加強宣傳此次活動的重要性，為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建設動員大會，通過班級博客、板報、班會等形式加大宣傳力度。

嚴謹?shù)募o律是優(yōu)良學風的保障，加強日常管理，是學風建設的關鍵，特制定以下制度。

以寢室為單位的生活氛圍，所以寢室成員之間關系最為密切，而且彼此之間監(jiān)督最為方便。早起的同學帶動晚起的同學，勤奮的同學帶動懶惰的同學。

俗話說：有競爭才有動力。男生女生互比制度可以激發(fā)同學的學習積極性，以此來保證同學的晨讀、上課的出勤率以及積極性。

班委要做到及時提醒：若在早讀、上課前5分鐘還有同學沒到，就由專門的班委負責打電話聯(lián)系。針對經(jīng)常遲到或曠課的同學，要提前提醒她(他)，保證做到出勤率100%。

在考勤上，不僅嚴查遲到早退現(xiàn)象，還認真落實學生考勤、請假、作息等各項規(guī)章制度，盡力杜絕早投代投現(xiàn)象和晚自習遲到早退、隨意出入現(xiàn)象。與此同時，課堂紀律也有了嚴格規(guī)范。對于課堂上和晚自習交頭接耳、接打手機、吃早飯或零食等現(xiàn)象給與批評和制止。課堂效率和晚自習效率有了明顯的提高。

創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境、營造良好的學習氛圍是學風建設活動目的之一。為此，我班班委不定期開展宿舍內務、衛(wèi)生檢查，由班長和團支書宣讀檢查結果，表揚優(yōu)秀文明的宿舍，起到了宿舍間的模范作用。同時還曝光一些衛(wèi)生狀況較差的宿舍，以此為其他宿舍敲響警鐘。對于宿舍內合理使用電腦也作了規(guī)范管理，要求做到不影響自己和他人的作息。我們還嚴查宿舍內的違章電器，保障寢室用電安全，對使用違章電器的宿舍做了批評，杜絕火災隱患，盡力讓大家有個安全、舒適的學習環(huán)境。

活動期間，我班開展了豐富多彩、獨具特色的活動，豐富了班級文化生活，激發(fā)了大家的學習熱情。

4月23號的晚自習，我班開展了詩朗誦大賽。班里的同學自己創(chuàng)作自己朗誦，有的慷慨激昂，有的清麗優(yōu)雅，每首詩都顯示了我們中文系學生的才情，也讓班里的同學感受了更多來自身邊的文學氣息。

5月12號晚，班級召開了關于英語四、六級考試極其重要性的主題班會，由學習委員傳達老師的“旨意”，由英語優(yōu)秀的同學交流了四、六級的學習考試經(jīng)驗。

5月15月號的早自習，我們開了學風建設總結班會，由班長和團支書主持，主要針對這階段出現(xiàn)的問題和不足提出了指正和希望，許多同學都在思想上有了改觀。

班級博客也是全班開展特色活動的平臺。各個班委上傳了班級特色活動由全班同學進行評選，學習委員經(jīng)常上傳學習資料便于全班同學學習交流。

在學習方面，本班一直都穩(wěn)打穩(wěn)扎，針對活動計劃中的各項指標，有的放矢，通過對班級同學上學期整體學習狀況的總結以及對同學現(xiàn)在學習狀況的分析，該班制定了有效的措施并且已付諸實施。

一、為了能達到活動計劃中所要求的及格率和優(yōu)秀率，本班同學繼續(xù)實施該班特有的“小組學習”制度。所謂的“小組學習”制度是指同學之間互幫互助的一種學習方式。具體是按上學期學習成績排名，分別在班級成績排名前5名與倒數(shù)5名，共組建了5個這樣的學習小組，并且還規(guī)定小組之間相互競爭。通過小組成員之間的相互督促，相互幫助，提高了同學們的學習成績積極性，增強了同學的集體榮譽感，使同學之間也變得更團結，整個集體更富有凝聚力!

二、四，六級英語考試迫在眉睫，本班的同學們早在上學期就已經(jīng)著手準備。他們以提高自己英語水平為主動力，開展了班級英語辯論賽，期間不僅鍛煉了他們自身的英語表達能力，還提高了班級凝聚力，本月還將開展英語單詞比賽，通過這樣的趣味比賽，一方面，活躍了同學們學習單詞的氣氛，使記憶單詞不再枯燥;另一方面，也為班級實現(xiàn)4，6級通過率100%打下堅實的基礎。另外，他們班還將實行“每天說10句英語”這樣的“政策”，相互鼓勵，多說英語，多看英語，共同向100%通過率這個目標挺進!

活動期間，在班主任的領導下，班長和團支書不僅對自己嚴格要求，還鼓勵每個同學樹立勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好精神，引導學生熱愛學習、端正學習態(tài)度，明確學習目的、掌握學習方法、提高學習質量，減少了抄襲、拖欠作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。另外，紀律委員做了大量考風考紀宣傳，努力調動了考試不及格學生對學習的積極性和主動性。通過班委和同學之間的共同努力，我班學風、考風都有了明顯好轉。

“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學風建設活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學風建設中，我們要深入貫徹學院“從嚴治?！钡姆结?，加大班級制度建設，穩(wěn)步推進各項學風建設工作。希望全體同學珍惜這來之不易的良好學風氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學風，為自身成長成才而努力!總之,良好的班風是培養(yǎng)高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內的廣大學生樹立起勤奮學習,團結進步,健康向上的良好班風,學校的學風建設才能上水平,讓我們共同關注班級學風建設。

學校黨支部工作總結10篇

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學校黨支部工作總結 篇1

我任校黨支部副書記已經(jīng)_年了，多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下，在學校的大力支持下，加強了學校黨支部建設，以黨的十九大精神為指針，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開拓創(chuàng)新，銳意進取，積極履行黨支部的職能，充分調動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。

一、加強了黨組織建設，大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動

(一)學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務。

(二)正確把握引導黨員增強責任感

引導黨員樹立黨的觀念，正確認識黨員 個人同黨的關系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯(lián)。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。

二、加強學校領導干部廉政建設。

根據(jù)黨風廉正建設的文件精神，黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作情況，對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標，進行了認真安排。通過黨風廉政建設教育的開展，學校黨支部對全體干部和共產(chǎn)黨員提出幾方面的要求：

1.團結是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠團結，相互信任，互相支持，自覺維護班子的團結和整體效能的發(fā)揮。

2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質量的提高上，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造學校更加輝煌的業(yè)績。

3. 在重大事項決策上，嚴格執(zhí)行公司的有關規(guī)定堅持重大問題集體研究，使決策更加科學化、民主化。

三、搞好政治培訓和學習

(一)指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，本著全面實施素質教育為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以提高教師的業(yè)務能力為重點，科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。

(二)培訓內容

1、政治思想和時事教育

本學年度繼續(xù)以學習“三個代表”思想以及黨的十九大精神為重點，學好一些時事教育內容，深刻理解文件的內涵的意義。

2、教師職業(yè)道德教育

本學期學習《公民道德實施綱要》、《__市中小學教師職業(yè)道德建設實施意見》和縣教育局《關于中小學教師“三亂”的規(guī)定》。

四、開展幫扶活動，發(fā)揮黨支部作用

開展黨員結對幫扶活動，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學生結成“一幫一”對子，捐款近千元，幫助特困學生解決經(jīng)濟問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心;還要激發(fā)他們的學習興趣，與家長聯(lián)系，組成學校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡。促使青少年健康成長。

此外，做班主任的工作，召開“愛心教育研討會”，使班主任發(fā)揮他們無私奉獻的精神，特別是在新課改的理念下，“情感、態(tài)度、價值觀”的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。

五、協(xié)助張校長主抓全面工作

我本人及黨組織積極參與教學管理，在各方面給予張校長的大力支持，并積極配合其他領導完成教學任務。在協(xié)調黨群關系，協(xié)調各部門之間的關系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。

我們全體黨員要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和責任感，樹立良好形象，發(fā)揚勤奮工作，甘于奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。

學校黨支部工作總結 篇2

xx區(qū)路小學現(xiàn)有教職工43人，黨支部現(xiàn)有黨員16人，入黨積極分子1人。近年來，我校黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級的各項決議，在教育局黨委領導下，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓教學工作為中心，抓校園文化建設為重點，全面推進學校三年規(guī)劃工作為目標，與時俱進，改革創(chuàng)新，強化黨組織功能，全面提高黨員隊伍的整體素質和黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為學校的發(fā)展提供堅強的政治和組織保證?，F(xiàn)重點匯報

一、抓住核心，加強黨支部組織建設。

我校黨支部緊緊抓住思想政治建設這一主線，提高班子的領導水平和決策水平，堅持理論聯(lián)系實際的學風，通過系統(tǒng)地學習上級有關文件會議精神，積極開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”為主題的教育活動，以學習黨的精神、實踐“科學發(fā)展觀”重要思想、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》為主要內容，重溫入黨誓詞、實行黨員掛牌上崗、開展黨員活動日活動為新一輪的“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動打下堅實的思想理論基礎。

二、抓學習，提升工作能力

一是建立健全“三會一課”制度，發(fā)揮黨的生活會對黨員的教育、管理、監(jiān)督的作用，認真貫徹黨的民主集中制原則，積極開展批評與自我批評，把黨風建設和師德師風建設結合起來，加強黨支部的思想建設和組織建設，做到圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，既強化學校的管理，又有效地提高黨建工作的整體水平。二是堅持黨支部學習制度，民主生活會制度，加強對黨員教師的世界觀、人生觀教育，增強黨員的理論素質和黨性觀念。學習形式豐富三是建立學習型班子。班子成員能夠不斷學習先進的辦學理念和管理經(jīng)驗，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，深入教學一線。班子成員中不但有三位直接擔任的是語數(shù)主課教學，同時每一位班子成員承包一個年級，負責積極引領實踐新理念下的教學新模式。四是以活動為契機，廣泛傾聽教職工對辦學的意見和建議，深入廣泛地開展談心活動，制定今后發(fā)展目標，為改進工作奠定了良好的基礎。從“三個代表”到“保先活動”到“學習實踐科學發(fā)展觀” 再到“創(chuàng)先爭優(yōu)”每一次活動都是學校進步契機。

三、抓活動，構建和諧校園。

一是加強師德師風建設，完善師德考評機制。為了提高教師的道德修養(yǎng)，努力提高教師素質，全面塑造整體形象，學校開展了“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動。學校特色活動是評選出自己身邊的師德榜樣，召開“聆聽身邊的聲音”師德匯報交流會，用自己身邊的榜樣來帶動自己的成長，規(guī)范自己的言行。

二是開展了“爭做四好少年，爭創(chuàng)校園之星”暨校園讀書月活動。老師方面爭做“師德之星”、“奉獻之星”、“敬業(yè)之星”、“學研之星”、“才藝之星”，從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核，在教師中形成“爭做校園之星”的局面。學生方面爭做“四好少年”已蔚然成風。活動結束時，老師學生各自用手抄報、讀書卡、學習心得、硬筆書法等方式匯報了各自的收獲。

三是開展行風評議活動，每年開展學生評、家長評、教師互評，加大對教師德行的監(jiān)督。堅持做耐心細致的思想工作，依托工會、教代會和年級組在教師中樹正氣，營造健康向上的工作氛圍。

四是積極開展“手拉手”送教下鄉(xiāng)活動。5月份在校長親自帶隊下，三名學校的優(yōu)秀教師走進結對的小學，為那里的師生做課，受到那里師生的好評。

五是加強黨風廉政建設，學習貫徹落實《中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政若干準則》及上級關于領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，積極推進校務，政務公開，加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督;嚴格對環(huán)節(jié)干部的監(jiān)督和考察，為每位環(huán)節(jié)干部建立廉政檔案;堅持密切聯(lián)系群眾，克服形式主義。

學校黨支部工作總結 篇3

一年來，在教育局黨委和__街道黨工委的正確領導下，在同志們的關心與幫助下，本人能夠深入學習貫徹鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀，一如既往地熱愛黨的教育事業(yè)，作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作，努力協(xié)調各部門的工作，以教育、教學為中心，堅持有效作業(yè)、有效課堂的研究落實，全面提高教育質量，提升教育文化建設，和建立起現(xiàn)代的學校管理制度。

堅持抓黨建工作，堅持關心、團結全體教職工，克己奉公，積極完成教育局及街道黨工委的工作部署，努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發(fā)向上的校園氛圍現(xiàn)將自己一年來的工作情況向領導和老師作以匯報，不當之處，敬請批評指正。

一、堅持理論學習，不斷提高自身素質。

今年是教師素質提高年，為了不斷地提高自身素質，提高思想覺悟，增強大局觀，適應自身所肩負工作的崗位要求，使自己能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部，本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動，積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動，平日里能夠通過讀書、看報關心國內外大事經(jīng)常為大腦充電，能夠認真的學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局為重，以群眾為本，以團結為要，振奮精神，講究奉獻，能夠深刻領會明確我們金州區(qū)教育局提出的提升教育內涵，辦人民滿意的教育這一工作目標，結合自己分管的工作，卓有成效地開展各項工作。

二、堅持抓黨建工作，為教育教學工作保駕護航。

我校的黨員大部分都是學校的業(yè)務骨干，在教育教學工作中起領頭羊的作用，因此黨建工作不容忽視。一年來，在上級黨委的領導下，本人能夠協(xié)助校長抓好我校的黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，堅持黨員先進性教育的長效機制，能夠及時組織黨員干部和全體教師學習領會上級文件精神，宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發(fā)展觀活動。

通過召開動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學習，向仁愛之師學習，使我校黨員干部心靈上受到了震撼，思想上受到了觸動。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，在一定程度上提高升我校教育內涵。

對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力，以及服務群眾，促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建，培養(yǎng)、幫助、團結年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學校的發(fā)展弘揚正氣。

在組織發(fā)展上，敢于堅持原則，以公心辦事，為黨組織負責。關心關工委的工作，注重調動發(fā)揮老同志的余熱作用，關心學校發(fā)展。

在教育局關工委組織的“我的祖國”征文活動中，我校積極響應號召，在語文組教師精心指導下，我校多人次獲獎。學生從中受益，也為學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活，教師節(jié)、國慶節(jié)按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老同志。

三、抓工會工作。

本人兼工會主席工作，一年來，自己能夠站在教職工的角度去思考問題，能夠協(xié)助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了__之后與教師座談的講話精神，學習有關規(guī)范辦學文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設責任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。保護和培養(yǎng)教職工的工作熱情和積極性，今年是建國___周年，開學初，在行政領導的支持下，工會的組織下，我校教職員發(fā)揚了集體主義精神，通過共同努力，在__街道組織的慶建國__周年大合唱比賽中，我們的成績超過了兄弟學校，為我校爭得了榮譽，同時我們也把這種敢為人先的精神，這種集體主義榮譽感，轉移到了教育教學工作中，為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵，提高教師素質。

我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內容。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經(jīng)，工會配合行政開展了板書過關活動，從板書內容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求，此活動推動了大家的學習熱情，在__區(qū)進修學校組織的第一屆書法比賽中，我校__等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，想教師之所想，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感，和歸宿感。

四、抓學生思想工作。

開學伊始，我校開展了“養(yǎng)良好習慣，樹美好形象”活動。首先從抓好學生習慣入手，召開了班主任工作會議，研究確立了三個年級在行為習慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁。端正了學生的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。衛(wèi)生工作是學校的窗口，在工作中，自己親臨指導，協(xié)助政教責任到人，責任到位。大家行動，學校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進校門就給人耳目一新的感覺。

抓好安全工作，學校無小事，事事是大事，安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，因此，在工作中講交通安全，講防火安全等學生的安全意識都增強了，在對學生方方面面的教育的同時，也加強對班主任的培訓，主要進行如何管理班級各項工作，如何管理學生的方法，如何轉化后進生，如何做到家訪等方面的培訓，學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經(jīng)典古詩詞誦讀活動被金州區(qū)教育局普教科評為三等獎。

另外，除了做管理的工作，自己還從事教學工作，擔任初三年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況，培養(yǎng)了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協(xié)助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動，幫助整理有關文字材料等，做到了團結協(xié)教。在日常生活中，自己能夠時刻注意為人師表的形象，在教師中注意自己的干部形象。

嚴以律己寬以待人，與同志關系和睦。同時能協(xié)助校長做一些耐心細致的思想工作，積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中，認真協(xié)調黨政關系、校領導與教師關系、學校與上級教育部門的關系，以及學校與社會的關系。在協(xié)調中化解矛盾，優(yōu)勢互補，使我校在團結互助的氛圍下穩(wěn)步前進。

總之，一年來，在上級領導的關懷與支持下，在全校師生的監(jiān)督幫助下，自己能夠認真學習，勤懇工作。分管的黨務工作被評為__街道先進黨支部，本人被評為先進黨務工作者。今年又被評為金州區(qū)優(yōu)秀教育工作者，感覺自己沒做多少，但卻得到了很高的榮譽和關懷。

自身還有很多不足之處，執(zhí)政能力還需進一步提高，工作還應大膽創(chuàng)新，應進一步加強對年輕教師的思想上的引領和指導，不斷地克服工作中的為難情緒，自己有決心加強學習，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗，工作中繼續(xù)堅持發(fā)揚民主，虛心聽取群眾意見，完善自我，繼續(xù)樹立正確的工作觀，不辜負黨和群眾賦予的權力。

學校黨支部工作總結 篇4

一年來，商務局機關支部在黨工委的正確領導下，堅持以黨的_精神為指導，緊緊圍繞我局的重點工作，結合我局實際，全面強化黨建工作力度，不斷加強黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，隊伍建設和其他各項工作得到不斷提升，為完成我局工作各項目標任務，構建和諧商務環(huán)境提供了有力保障?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一、黨建工作

(一)思想建設。按照年初制定機關理論學習計劃，明確了學習達到的要求和目標，主要采取了集中學與個人學、通讀文件與專題研討相結合的方式，通過觀看錄像、聽報告、座談會、寫心得等方法，提高了學習效果。同時，我局充分發(fā)揮思想政治工作作用，增強思想政治工作的針對性和實效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺，全面分三個層次展開了談話談心活動，即主要負責人與分管負責人開展談話談心活動，分管負責人與科室負責人開展談話談心活動，科室負責人與科室人員開展談話談心活動。努力營造政通人和的良好氛圍，促進各項工作順利開展。深化教育，強化效果，提高黨員素質。

(二)組織建設。制定了商務局機關黨建工作責任制，明確局黨支部的黨建工作職責，實行機關黨建目標管理;開展了黨支部工作交流。認真貫徹好《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》。繼續(xù)認真貫徹《條例》，嚴格組織生活，認真落實“_”、民主評議黨員、民主生活會、黨員權利保障等制度，用制度管人、管事。建立健全機關黨建工作領導機制，實行黨支部書記“第一責任人”制度，認真履行“一崗雙責”。力爭使機關支部建設達到“班子更堅強、組織更健全、制度更完善”的目標。

(三)加強黨員隊伍建設。繼續(xù)執(zhí)行黨員公開、群眾評議和領導點評活動，對群眾不滿意、領導點評存在的問題要切實抓好整改。推進機關黨內民主建設，推進黨務公開，使黨員更好地了解和參與黨內事務。我局組織召開支部大會，按期轉正預備黨員金文峰，并召開“黨員發(fā)展對象民主測評會”，通過不記名投票民主測評方式，確定推薦給報送機關工委的黨員發(fā)展對象為吳增霞同志。

二、黨風廉政建設工作

(一)作風建設。扎實開展機關效能建設，強化日常工作管理。認真落實中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的具體要求，努力打造黨性堅強、作風過硬的隊伍。為加強“制度化”建設，我局結合機關工作實際，健全完善機關干部行為守則、機關內部管理細則等各項機關管理制度。編印發(fā)放《商務局制度匯編》，確保人手一本，明確行為規(guī)范和辦事程序，實現(xiàn)用制度管權管事管人，為進一步優(yōu)化機關干部作風，提高工作效率，塑造良好的工作形象打下了制度基礎。

(二)推進懲防體系建設。組織黨員干部認真學習貫徹各級紀委有關文件和會議精神，促進自覺遵守審計紀律和廉潔自律的各項規(guī)定。嚴格執(zhí)行省州市紀律相關規(guī)定，改進工作作風，提高工作效率和服務水平，促進廉潔從政，努力發(fā)揮在推進懲防體系建設中的職能作用。

(三)反腐倡廉建設。組織全體干部職工觀看了《_》和《_》警示教育片，接受廉政警示教育，進一步強化黨員干部的廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想防線，提高黨員干部拒腐防變的能力，增強隊伍的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力、鮮活力和遵從力，更好地完成各項商務工作。同時加大內外部力量的監(jiān)督力度。進一步加強對黨員干部權力的制約，確保正確行使。主動接受黨內外人士的監(jiān)督。主動做好人大交辦和督辦的審計項目并及時匯報工作。

三、立足本職工作，完成各項工作任務

商務局黨支部在認真完成本職工作任務的同時，積極響應并參與上級黨組織開展的各項活動，在服務商務工作大局中，積極發(fā)揮黨員的模范作用。一是結對幫扶困難黨員和建國前老黨員，并在節(jié)日期間走訪慰問并為他們送上慰問金。二是注意加強黨的基層組織黨務公開工作。在不斷拓展公開內容、規(guī)范公開程序、創(chuàng)新公開形式、健全公開機制，推進權力公開透明運行等方面想辦法，努力讓黨員、群眾全面了解和有序參與黨內事務。

學校黨支部工作總結 篇5

黨員同志們：

根據(jù)《黨章》有關規(guī)定，XXX公司本屆支委會已任期屆滿，經(jīng)支委會研究，并報請上級黨組織批準，決定今天召開支部大會，進行換屆選舉。主要任務是向全體黨員作黨支部三年任期工作報告并選舉產(chǎn)生新一屆支部委員會。遵照改選工作程序要求，現(xiàn)在我受本屆支部委員會的委托，向全體黨員作支部工作報告，請予審議。

黨支部基本情況：本屆支委會，在集團公司黨委的領導下，現(xiàn)有黨員XX人（流動黨員X名），其中預備黨員X人，男性黨員XX人，女性黨員X人

一、過去三年工作回首

20XX年以來，本屆黨支部圍繞集團公司黨委下達中心工作，開拓創(chuàng)新、真抓實干，扎實開展兩學一做、不忘初心牢記使命、黨史學習教育專題學習等著重工作。加強黨員教育，強化黨的基層組織建設，為XXX公司又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想基礎和組織保證。支部連續(xù)三年被集團公司授予“先進基層黨組織”稱號。

（一）切實開展黨的主題教育實踐活動，不斷推動黨的建設

1、認真開展XX活動

黨的十九大作出在全黨開展兩學一做活動安排，根據(jù)中央精神和集團公司黨委部署，公司黨支部聚焦作風建設，通過認真學習教育、廣泛聽取意見，全面查擺問題、懇切開展批評，細致整改落實、逐項建章立制等方面工作，全體黨員同志都認識到群眾路線的重要性和“四風”問題的危害性。

學校黨支部工作總結 篇6

20XX年，我擔任學校副校長、黨支部副書記。負責學校教育教學管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負責學校遷建工程期間，負責協(xié)調學校全面工作;同時還擔任高__年級1班的數(shù)學教學工作?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結如下。

一、努力學習，提高素質

一年來，為了適應工作的需要，我不斷加強學習，努力提高自身素質，業(yè)務水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟。

首先，學習政治理論和法律法規(guī)。特別是在黨員先進性教育活動期間，系統(tǒng)地學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》中的十八篇理論文章，重點學習了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，同時學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》教育部《學生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī)。

通過學習學習更加深堅持利用業(yè)余時間學習鄧小平理論、“十九大”報告，重點學習了“三個代表”的重要思想，學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和教育部《學生傷害事故處理辦法》等一些重要的教育法律法規(guī)。

通過學習更加深刻地領會了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，提高了政治理論水平和素養(yǎng)，堅定了為共產(chǎn)共主奮斗的理想和信念，牢記了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，提高了實踐“三個代表”，永葆共產(chǎn)黨員先進性的自學性;增強了法律意識、法律知識和在學校管理中依法治校、依法施教的自學性和主動性。

其次，學習管理理論和業(yè)務知識，提高業(yè)務能力。在參加廣安市第四期校長培訓期間，如饑似渴地學習中學管理理論，取得了優(yōu)異成績。在日常管理工作中，堅持不斷地結合實踐，自學《中學管理》等，努力學習借鑒他人先進的教育理念、思想及管理方法，分析研究管理案例。通過學習和研究，提高了理論水平和實際能力，為搞好教育教學管理工作奠定了基礎。

通過學習，開闊了視野，開闊了心胸。在工作中，作為學校副校長、副書記，我堅持上不越權，下不越位。對分管工作中的重大問題，堅持請示匯報集體研究;對分管的部門，堅持宏觀指導，具體事情放手讓部門領導處理。

在任校長在__負責遷建工作期間，本學年度我的工作職責發(fā)生了變化，由負責學校全面工作變?yōu)閰f(xié)調學校全面工作，工作職責的改變決定了我領導方式的改變：對于其他部門的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策，對中層領導的工作，不求全責備、講要求、授方法，共同進步。

二、勤奮工作，開拓創(chuàng)新

自擔任__中學副校長、副書記，特別是任校長在__負責學校遷建工作以來，深知肩上責任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進一步發(fā)展，我全身心投入工作，勵精圖治，奮力拼搏，腳踏實地抓好學校各項管理工作。

1、狠抓校風校紀，樹立良好形象

校風校紀，是觀察一個學校辦學水平、教學質量的一扇窗口，也是一個學校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此，一年來，我將抓校風納入學校議事日程，常抓不懈。

首先，我以“教書育人，嚴謹教學，敬業(yè)愛生，為人師表”為目標，以抓師德建設和教職工紀律為突破口，狠抓教風建設。

一年來，我利用教職工會議、暑期集中政治學習、黨員會議、年級任課教師會議、班主任會議等，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，認真落實十九大精神，按照《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《__省教師職業(yè)道德八不準》的規(guī)定，要求教師主動適應新形勢下中小學教師隊伍建設的要求，全面推進素質教育，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，關心學生，教書育人，為人師表;采取多種形式轉變教師觀念，在教師中倡導學生是學校第一顧客、全心全意為學生服務的觀念，將學生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素，要求教師平等對待學生，與學生建立平等和諧的師生關系，做學生的良師益友，嚴禁體罰學生或變相體罰學生歧視差生。

我也嚴格執(zhí)行《__中學教職工紀律管理條例》和《__中學禁止打麻將的決定》，狠抓教職工的紀律管理，每天堅持“三查”，一查職員工人到位在崗情況，二查教師上課和輔導情況，三查值周領導考勤情況。在考勤中，對自己在學校的親屬也嚴格考勤，做到了嚴于律已、不徇私情、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂活動。全體教職工紀律嚴明，起早貪黑，全身心地投入到教書育人的活動之中。

其次，以“勤學、會學、樂學”為目標，以抓學生的行為習慣和學習習慣為突破口，狠抓學風建設，__中學生源素質差，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎上，更體現(xiàn)在思想素質和行為習慣、學習習慣等非智力因素上。

首先，在學生管理中，我依據(jù)中央《公共道德建設綱要》《關于加強和改進未成年人思想道德建設的意見》的精神，建立了學校、社會、家庭三結合的德育教育網(wǎng)絡。

通過開展升旗儀式、國旗下的演講、主題班會的形式，以校園之聲廣播站、演講活動、節(jié)日慶典等活動為載體，經(jīng)常不斷地對學生進行世界觀、人生觀、價值觀、理想前途教育，著力培養(yǎng)學生的社會主義、愛國主義、集體主義和民族精神。

其次，依據(jù)《中學生守則》、《中學生一日常規(guī)》，從學生進入溪口中學之日起，就對學生進行文明習慣和學習習慣的教育，重點培養(yǎng)學生講文明、禮貌、團結、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關心他人的優(yōu)良品質和勤學、會學、樂學的良好學習風氣。針對嚴重影響學生學習、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開展了“三禁”活動，即嚴禁學生賭博、嚴禁學生不文明上網(wǎng)、嚴禁抽煙、酗酒。為此，經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學生寢室、教室。并在學生上課、休息期間一日三次巡視教室，檢查并督促班主任、科任教師加強課堂紀律管理收到了顯著效果。

再次，狠抓學校安全工作。學校安全關系學校的穩(wěn)定，責任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定，我協(xié)助校長建立建全學校安全制度，結合學校實際，指導政教處制定了一系列的安全制度，通過多種途徑，采取多種措施確保學校安全。主要加強了師生安全教育，提高安全意識，做好了安全防范工作;請公安司法部門領導對學生進行法制教育，同時加強對學生行為規(guī)范教育，預防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師、護校隊加強巡視;規(guī)范學生作息時間，嚴格學生出入制度;加強對校外網(wǎng)吧的檢查，禁止學生不文明上網(wǎng);加強對違紀學生教育、督促學生改正錯誤工作;加強與當?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境;落實專人負責衛(wèi)生工作，加強督促、檢查工作。學校精神文明建設、社會治安綜合治理、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關部門的高度評價。

目前，__中學教職工嚴明的紀律昂揚向上的精神面貌、愛崗愛生的敬業(yè)精神，學生良好的文明習慣、濃厚的學風，給到校指導工作的領導、社會各界朋友留下了深刻的印象，深受社會各界好評。

學校黨支部工作總結 篇7

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎?；鶎狱h支部擔負著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結群眾，把黨的路線方針政策落實到基層的重要責任。企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，基層黨支部起著至關重要的作用，實踐表明，只有扎實有效地加強基層黨支部建設，不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部在企業(yè)改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，才能為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的組織保證。

1 加強黨支部自身建設，是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的關鍵所在。

黨支部處于企業(yè)的最基層組織中，好比前線指揮部，具有指揮作戰(zhàn)、鞏固陣地的作用。黨和國家的方針政策和上級領導機關的決議、決定的貫徹，最終都要通過支部一級去組織實施。黨組織的自身建設如黨員的教育、管理、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展等也要靠支部去具體組織完成。黨組織的保證監(jiān)督作用的充分發(fā)揮，也要通過黨支部積極開展工作、積極參與去體現(xiàn)。職工的思想教育、精神文明建設、維護職工民主權利等也要靠支部去落實。總之，支部建設是黨建的基礎，要發(fā)揮黨組織的政治核心作用就必須首先抓好黨支部的建設。

1.1 加強黨支部建設，必須建設好支部這個班子，而班子建設的關鍵是要有一個好的黨支部書記。一要從組織上，注重把自身素質高。既懂經(jīng)營、會管理，又能化解矛盾，協(xié)調關系的“復合型”人才充實到黨支部書記崗位上，使其真正發(fā)揮班子的“領頭雁”，的作用。二要注重提高中心站黨支部書記的綜合素質。通過采取各種有效途徑，如舉辦支部書記黨建理論、現(xiàn)代管理知識等學習班。經(jīng)常組織基層黨支部書記探討和交流新形勢下加強基層黨支部建設的新思路，明確在改革和經(jīng)濟建設中，黨支部應如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，明確黨支部書記的地位和作用，激發(fā)他們做好工作的事業(yè)心和責任感。三是要從嚴要求抓好班子的自身建設，加強黨建理論、崗位業(yè)務知識的學習。要自覺接受黨內外群眾的監(jiān)督，營造黨內外民主、和諧的干群、黨群關系。四要建立考核激勵機制，每半年對黨支部和黨支部書記的工作目標完成情況進行考核，使黨支部書記既有壓力，又有動力，找準工作位置。

1.2 建立健全組織機構?；鶎狱h支部要機構建全，每個中心站支部，應按照一個自然站有正式黨員3人就可以建設黨小組的原則，建立黨小組，黨小組是黨支部各項任務得以順利完成和黨支部自身建設正常運轉的基礎，也是支部的前沿陣地和戰(zhàn)斗隊。支部的工作，黨員的活動，黨員作用的發(fā)揮等，大都要由小組去具體組織落實。小組健全，作用發(fā)揮得好，支部建設的基礎就牢固。

2 加強黨支部的凝聚力，是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的有利保障。

凝聚力是執(zhí)政黨的生命力，只有切實增強基層黨支部的凝聚力，才能實現(xiàn)長治久安，面對新形勢，新任務，必須堅持“立黨為公、執(zhí)政為民的”的要求，強化“上級黨組織為下級黨組織服務，基層黨組織為黨員服務，黨組織和黨員為群眾服務”的“服務型”黨建工作理念，增強黨組織的凝聚力。

2.1 要進一步做好凝聚黨員的工作。黨組織自身沒有凝聚力和活力，就談不上對群眾，對社會的凝聚力?；鶎狱h支部要把對黨員的教育管理和服務關懷有機的結合起來，加強與黨員的思想溝通和情感效流，主動為黨員釋疑解惑，使黨員在組織中不僅接受教育，經(jīng)受鍛煉，而且受到組織的全面關懷。

2.2 要進一步做好凝聚員工的工作。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政的最大危險是脫離群眾，要把服務群眾作為基層黨支部工作的根本出發(fā)點和落腳點，部署、推動基層黨建工作要首先考慮人的需求和全面發(fā)展，把工作著力點始終放在解決群眾普通關心的熱點、難點問題上，不斷滿足群眾多方面的需求，提高人民的生活水平，要以實現(xiàn)好，維護好和發(fā)展好群眾利益為己任，為民服務。

2.3 要進一步改進工作作風。黨的作風好壞，對內關系到凝聚力，對外關系到吸引力，是衡量一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境優(yōu)劣的重要標志。一是要真抓實干，對任何工作，都要有一股韌勁扭住不放，直到抓出成效。二要密切聯(lián)系群眾。要從關系群眾切身利益的事情辦起，為群眾盡實心，謀實利。三要清正廉潔。只有廉潔奉公，勤政為民，無私奉獻，才能形成一種無聲的力量，感召和帶動廣大群眾。

3 加強黨支部的創(chuàng)效能力，是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的具體體現(xiàn)。

3.1 發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。黨支部要宣傳、教育、引導廣大黨員帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，帶頭學習政治理論和業(yè)務知識，帶頭作群眾思想工作和搞好精神文明建設，帶頭執(zhí)行黨組織和行政的決議、決定，帶頭出色地完成黨組織分配的工作和本崗位的上作任務。

3.2 發(fā)揮“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的激勵作用。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須從企業(yè)實際出發(fā)。如采油一井區(qū)黨總支開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，根據(jù)本區(qū)的實際特點，在黨員中開展黨員“一帶三”工程活動，每名黨員帶三名員工，結成互幫互促的對子，不僅凝聚了員工隊伍，推進了全區(qū)整體工作的改善，而且使黨員真正成為帶領職工群眾增產(chǎn)創(chuàng)效的“領頭雁”。在黨員中開展增產(chǎn)創(chuàng)效、科技攻關活動，開展了“共產(chǎn)黨員綠色熱洗工程”、“共產(chǎn)黨員挖潛創(chuàng)效工程”。在一線黨員中開展了“一個黨員一面旗”活動中和“黨員五帶頭”活動，不論是平時工作，還是在急難險重面前，黨員都把自己作為一面旗幟，時時處處嚴格要求自己，在思想和行動上，始終走在群眾的前列。黨員個個勇挑重擔、攻難關，處處體現(xiàn)著黨員的先進性。

3.3 加強對支部工作的檢查、考核，起好督促作用。要按照支部工作條例和相關制度，定期與不定期地對其進行檢查考核，鼓勵工作創(chuàng)新創(chuàng)效，對先進典型的做法和事跡大力進行宣傳，并把考核結果與經(jīng)濟利益掛鉤，與創(chuàng)先爭優(yōu)評比掛鉤，獎懲兌現(xiàn)，督促支部開展好各項工作。

總之，基層黨支部責任重大，基層黨支部書記要肩負起這個歷史責任，要切實加強領導，精心組織，善始善終，取得實效。進一步提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，讓人民群眾對黨的滿意度進一步躍升。

學校黨支部工作總結 篇8

201x年以來，沈北新區(qū)少年兒童業(yè)余體育學校以*理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍、教練員隊伍整體素質為目標，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為促進全民健身、提高我區(qū)體育運動水平和學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供了有力的組織保障與政治基礎，達到了學習求到位、黨員表先鋒、師德師風強、廉建工作實、自我認識深的工作目標，為把我校建成沈陽市體育后備人才基地做出了貢獻。

一、開展的主要工作

(一)開展活動，培養(yǎng)典型，打牢思想政治基礎

1、繼續(xù)在黨員中開展爭做“愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新、維護穩(wěn)定”三個模范的主題活動，努力擴大成果。我校在活動中提高認識、統(tǒng)一思想，精心組織、認真落實，大力宣傳、及時總結，在活動中培養(yǎng)一批淡泊名利、忠于職守，帶頭探索、銳意進取，工作踏實、顧全大局的先進教練員，使“辦人民滿意教育”的目標落到實處。

2、認真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使黨員干部爭做善于學習、勤于思考的表率，爭做踐行宗旨、一心為民的表率，爭做維護團結、促進和諧的表率，爭做嚴守法紀、清正廉潔的表率，爭做開拓創(chuàng)新、推動發(fā)展的表率。

3、開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。在教育局黨委的指導下，我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，堅持從體校實際出發(fā)，開展好學習實踐活動，動員全體教練員投身于科學發(fā)展的偉大實踐中。緊緊圍繞辦好人民滿意的教育的宗旨，著力解決訓練理念落后、實施素質教育力度不夠的問題;解決教學方式滯后、訓練手段單一的問題;解決辦學行為不夠規(guī)范等問題。

(二)嚴格程序，規(guī)范管理，加強黨的基層組織和隊伍建設

1、扎實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度，定期召開黨員大會。嚴格規(guī)范黨內組織生活，提高民主生活會質量，創(chuàng)新黨建活動，提升黨建層次和質量。

2、認真做好組織發(fā)展工作。貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員理清“三個問題”，即當初入黨為什么，現(xiàn)在做什么，將來學什么;認真思考好“三個需要”，即黨員的先鋒性，需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。

(三)進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作

1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監(jiān)督制度，規(guī)范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教練員，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭做愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)秀教練員，讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

支部加強了對政務公開和校務公開工作的指導。保證公開內容規(guī)范，公開得到監(jiān)督。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監(jiān)督。校務公開實施中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的盡量公開，不便公開的，向教練員說明原因。

(四)加大宣傳力度，全力營造體育事業(yè)又快又好發(fā)展的良好局面

1、加強和改進學校教育宣傳工作。及時上報學校信息，為沈北新區(qū)政府網(wǎng)和教育網(wǎng)提供素材，提高了我校體育教育工作的宣傳力度，增強了信息工作的針對性和實效性，提高了我校的知名度。

2、繼續(xù)落實學習制度。繼續(xù)加強學習制度的落實和健全，明確學習要求，嚴格學習考評。學習形式多樣化，形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合，每位黨員認真記好筆記、寫心得體會文章

。

(五)加強群團工作，有效凝聚各方教育力量

1、積極支持工會履行組織職能。深化校務公開工作，不斷提高教職工民主管理、民主監(jiān)督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發(fā)揮了教職工在學校改革發(fā)展中的主力軍作用。

2、重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。做好老干部穩(wěn)定工作，落實好老干部的“兩個待遇”，抓好老干部的各項活動。

二、取得的主要成績

1、沈陽市體育后備人才基地創(chuàng)建工作。在區(qū)教育局領導的高度重視下，體校認真準備了申報材料及自評報告，市體育局領導對我校進行了實地考擦，經(jīng)過綜合評定審核，20xx年6月11日，我區(qū)體校被命名為田徑、柔道兩個項目的《沈陽市體育重點項目后備人才基地》，同時市體育局還撥付了訓練器材作為獎勵。

2、沈陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區(qū)派出了以顧英區(qū)長為團長、于東溟jú長、丁來洲副jú長為副團長的少年組代表團。共參加了6個項目的比賽，獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名，擊劍獲團體總分第二名并獲得體育道德風尚獎，跆拳道獲團體第三名，籃球獲團體第三名。

3、第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加初中男子組和女子組比賽，共獲6枚金牌，女子團體獲冠軍，男子團體獲第三名，3名教練員獲得優(yōu)秀教練員稱號。代表隊獲得了優(yōu)秀代表隊榮譽稱號。

4、積極組織并參加了沈北新區(qū)首屆運動會。協(xié)助教育局工會，組織選拔并對籃球隊、排球隊、乒乓球隊、拔河隊進行集中訓練，在已進行的乒乓球、排球賽中取得了好成績。

5、為區(qū)教育局活動室配備嶄新乒乓球臺，并提供技術指導。

6、做好全面健身工作。充分發(fā)揮體校專業(yè)人員的特長，對我區(qū)的全民健身工作進行指導。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校業(yè)余體育訓練這一中心工作，堅持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到加強學習，外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻、團結互助，為體校的科學發(fā)展做出應有的貢獻。

學校黨支部工作總結 篇9

同志們：

根據(jù)三茅鎮(zhèn)黨委的部署，今天，我們在這里召開揚中市第二實驗小學黨總支新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆總支委員會的委托，現(xiàn)在，我代表黨支部向全體黨員作工作報告，請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績：

自20__ 年9 月以來，我校黨總支在三茅鎮(zhèn)黨委的領導下，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的和十八屆四中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標，緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。學校先后獲得“黨員示范崗”、“揚中市慶祝新中國成立60周年首屆合唱比賽一等獎”、“揚中市慶祝首個全民健身日千人健身秧歌展示優(yōu)勝獎”、“揚中市少先隊工作先進學?！薄⑷╂?zhèn)20__年度“社會綜合治理和平安建設先進集體”、“鎮(zhèn)江市交通安全示范?！?、“鎮(zhèn)江市科技特色學?！薄?“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀家長學?！薄ⅰ版?zhèn)江市語言文字規(guī)范化師范學?！薄ⅰ版?zhèn)江市體育特色學?！薄ⅰ敖K省第六、七、八屆教師現(xiàn)代教育技術應用作品大賽活動優(yōu)秀組織獎”、“全國小學德育實驗基地學?！钡葮s譽稱號。

(一)以學習為抓手，加強思想建設，提高領導干部和教師隊伍整體素質 學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質，促進師德師風不斷提升的重要手段，以加強師德師風建設和干部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。堅持集中學與分散學相結合，學政治與學業(yè)務相結合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內容，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務學習，切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模范、當表率，查資料、記筆記、寫體會，積極爭做學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，并建立了黨員學習專用筆記本。先后組織開展了“ 科學發(fā)展觀”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發(fā)展觀”教育活動等系列活動，切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障，加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 學校黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理，以深入學習科學發(fā)展觀活動為帶動，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，增強領導干部保持黨的先進性。進一步完善了干部隊伍管理機制;二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校辦公會、教代會等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內民主建設，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學為準則，加強制度建設，構建完善的管理體系。

學校黨支部重視制度建設，不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體，積極開展主題教育活動，組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動。

20__年5月12日，震驚世界的四川汶川大地震震撼了學校每一位教職員工和學生，我校黨員紛紛帶頭捐款、交納特殊黨費 3600 元。在支部黨員的帶頭下，學校師生紛紛捐款，捐款額達到 2萬 多元。黨員們用自己的實際行動為抗震救災做貢獻。在今年的慈善一日捐活動中，全校教師共捐款16200元。

(四)以落實科學發(fā)展觀為引領，加強作風建設，保證黨組織風正源清

1、深入開展行風建設。嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定，規(guī)范收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象;加強對教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想，切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織簽定了“十不”承偌活動，組織開展了行風評議、師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督，保證了學校的優(yōu)良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神，提高黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務公開制度等一系列規(guī)范領導班子行為的規(guī)章制度，做到依法治校，規(guī)范辦學;三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設責任書。堅持領導班子民主測評制度，定期組織黨員領導干部民主評議，自覺接受群眾的監(jiān)督。

(五)以推動發(fā)展為目標，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學質量。

黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境，推動學校和教育的又好又快發(fā)展?；诖耍瑢W校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發(fā)展上，不斷改進工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點，突出優(yōu)勢，全面提升教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點，深化課堂改革，加大科研力度，狠抓了教學常規(guī)管理、校本教研、信息技術教育等工作，進一步加大縣立項課題實施力度，推動了教學質量和科研水平的不斷提升。20__-20__年我校兩級骨干教師都按教研室統(tǒng)一安排，上好市級展示課，并獲得一等獎;在揚中市舉行的“風華杯”、“秋實杯”賽課活動中，我校的倪谷香、丁蓮香、郭云、徐香、朱文娟分別獲得一、二等獎。09、10年，我校田豐、丁蓮香、金建霞老師在江蘇省第五屆“藍天杯”小學數(shù)學會課中榮獲一等獎;在江蘇省“小學數(shù)學優(yōu)質課”評比活動中，郭玲老師獲一等獎。徐秋靜老師在鎮(zhèn)江市學科與信息技術整合優(yōu)質課評比中獲一等獎。丁連香老師在鎮(zhèn)江市綜合實踐活動媒體式說課比賽中獲一等獎。朱文娟老師在江蘇省“藍天杯”課堂教學比賽中獲一等獎。近三年，我校教師39人次在各級各類賽課中獲獎。

我校每年有百余名同學在“增華閣作文大賽”、“鎮(zhèn)江市日記大賽”、“七彩語文作文競賽”等活動中獲一、二、三等獎。其中，在20__年3月的“迎奧運全國小學生金牌作文大賽”中，我校有140名同學獲獎，其中有30人被授予“金牌小作家”的榮譽稱號。20__年11月，王博然、吳宇涵等10名同學在鎮(zhèn)江市少兒創(chuàng)作故事演講大賽中獲獎。同年12月，我校王念尉、王點玉、姚宇洋等9名同學獲“鎮(zhèn)江市增華閣青少年作文大賽”一等獎，唐倩、魏培欣等39名同學分獲二、三等獎。20__年7月，我校的李嘉榮、于琳等16位同學在全國“我的祖國”讀書征文活動中獲獎……王歡同學在20__年江蘇省組織的“樂讀小讀者”的評選活動中獲得“閱讀小明星”的光榮稱號。

學生在老師的精心指導下，解題能力、計算能力有了長足的進步：學校每年約有30多人次在“江蘇省小學生小數(shù)報杯競賽”中獲獎，是揚中市獲獎面較廣，獲獎人數(shù)較多的學校。其中，在第二屆“小數(shù)報杯〃小小數(shù)學家”評選活動中，我校裴昊澤、王璐、韓煜、朱益成、徐樂、孫云帆、劉錦等12位同學勇拔頭籌，獲得江蘇省一等獎。另有錢子佳、宣牧言等28名同學分獲二、三等獎。在江蘇省第六屆“《小學生數(shù)學報》杯”數(shù)學科普小論文的評選中，我校吳禧龍、姚宇陽、蘇炳南三位同學獲省級一等獎，趙文浩、王雪純等同學分獲二、三等獎，張國琛同學的《□里應該怎么填》在《小學生數(shù)學報》上刊出。在“江蘇省20__年度優(yōu)秀數(shù)學科普小論文評比”中，我校蘇炳南、陳彥冰等24名同學分獲一、

二、三等獎。

在20__年5月“江蘇省第三屆小學生英語口語朗誦比賽”中，我校季心怡、李甜甜、李茜三位同學分獲四、五、六年級組一等獎，陳峻池、何苗等7位同學分獲二、三等獎。 20__年6月，徐鳴鴿、江重燃、王博然等28名同學在“揚中市第三屆小學生英語口語朗誦比賽”中獲獎。

20__年8月，我校曹茜、陳辰、李響等7位同學在“全國第七屆少兒美術杯年度藝術展評”活動中獲一等獎，韓承凱等7名同學獲三等獎。在20__年12月舉行的江蘇省“金鑰匙”科技比賽中，我校劉婷、李欽兩位同學獲特等獎，趙志偉、王博然、趙文浩等6位同學獲一等獎，其余9位同學分獲二、三等獎。李響、馬超淳、陳雨三位同學獲得第三期《賽珍珠中國故鄉(xiāng)情》書畫作品入選證書。周艷紅同學20__年4月獲鎮(zhèn)江市“感動校園之星”提名獎。

2、德育實效不斷優(yōu)化。德育是學校教育的根本。學校黨支部始終堅持“五育并舉、德育為首”的工作方針，把德育工作作為首抓工程，不斷優(yōu)化德育途徑，改進德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。特別是學校將《養(yǎng)成教育》為我校研究的課題以來，學校抓住教育的根本，開展了良好習慣養(yǎng)成教育，從與學生的人生幸福息息相關的習慣抓起，通過多種渠道，加強學生的良好習慣培養(yǎng)，為學生的終身幸福奠基。

3、辦學條件進一步改善。改進教學設施，改善辦學條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學校黨支部的重要工作目標。三年來，學校先后投資500 多萬元，新建學生宿舍樓、廚房、廁所、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室，改造了學生電腦室、音樂室、美術室，美化校園環(huán)境、植樹綠化，購置了鋼琴、大屏幕投影、實物展臺等教學設備和圖書音像資料，挖井尋源辦好寄宿制學校，使學校的辦學條件不斷改善，切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學條件，今年我們也將信息十足迎接江蘇省現(xiàn)代化的驗收。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。以師德建設為核心，狠抓師德師風教育、政治業(yè)務學習和專業(yè)發(fā)展，切實提高了教師隊伍的整體素質。兩級市學科帶頭人骨干教師 18 人。

(六)切實加強黨組織自身建設，永遠保持黨員的先進性

三年來，學校黨總支十分注重加強黨組織的自身建設，支部每年有明確的工作目標。按計劃正常開展活動，特別是支部活動能與學校中心工作緊密結合，始終堅持把抓教師師德師風建設作為工作的重點，利用政治學習，開展形式多樣的主題教育活動。如“在感動中成長”演講大賽、重溫入黨誓詞、“我是黨員，向我看齊”簽名活動等。這一系列活動的開展使黨員進一步增強了責任感、使命感。黨支部還積極穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作。三年來支部共吸取9名優(yōu)秀教師加入黨組織，為組織添了新的活力。

二、存在的主要問題：

1、在處理黨建與行政的關系上有待進一步合理協(xié)調，以往存在以時間緊、任務重為由，導致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。

2、黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

3、少數(shù)黨員的意識還需要進一步增強。少數(shù)黨員平時參加組織活動不夠積極，經(jīng)常有缺席遲到的現(xiàn)象。在平時的工作中，不能以黨員的標準嚴格要求自己，把自己混同于普通教師，未能很好的發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

三、今后的奮斗目標：

1、狠抓“一個建設”：即黨支部組織建設。進一步深化廉政建設，提高黨員干部的廉潔自律意識;加強職業(yè)道德建設，增強黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神，真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、建好“兩支隊伍”：一是抓好黨員干部隊伍。從抓學習，促思想觀念轉變入手，抓好黨員干部隊伍的思想、作風、能力建設，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督，通過師德建設增強教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。

3、營造 “三個氛圍”：一是不斷改善辦學條件， 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化)，重點加強學校文化建設，改進管理策略，完善管理機制，優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路，打造合乎校情、師生認同、獨具特色學校文化。二是創(chuàng)造條件激勵教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè))，建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機制，打造一支師德好、業(yè)務精、素質高、愛好廣、受學生喜歡的教師隊伍。三是開展素質教育，積極引導學生求三成(成長、成才、成功)。認真開展素質教育，打造和諧的學生群體，促進學生全面發(fā)展，讓學生學有所成。

同志們，三年來，在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，學校黨支部帶領廣大教職工，攜手并肩、同心同德、務本求實、開拓創(chuàng)新，推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們在即將選舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領下，認真貫徹落實黨的精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團結，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進學校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。

學校黨支部工作總結 篇10

上半年，站黨支部堅持以黨的精神為指引，認真分解落實處黨委工作會議提出的各項目標任務，進一步強化支部自身建設，努力提升黨員干部隊伍的能力和水平，為加速推進蘇北運河航道現(xiàn)代化建設提供有力保障。現(xiàn)將上半年黨支部主要工作匯報如下：

一、切實加強支部自身建設，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

嚴格規(guī)范標準，不斷提支部工作水平。按照黨委的部署和要求，做到黨內組織生活正?；?、規(guī)范化，上半年共召開支部大會3次，支委會4次，召開黨內民主生活會1 次，上黨課3次，充分發(fā)揮黨小組的作用。切實加強對入黨積極分子和發(fā)展對象的教育培養(yǎng)，通過支部大會討論確立了2名發(fā)展對象。

加強學習教育，全面提升職工凝聚力。以中心組為龍頭，黨員干部按時序要求完成各個專題的學習任務;繼續(xù)辦好“視頻教育講座”和“道德講堂”，持續(xù)深入開展“讀好書、做好人”活動，通過“四比四爭當”競賽，爭當?shù)赖履７?、崗位標兵、服務明星和愛心使者。將思想政治教育工作化虛為實，每季度召開職工思想分析會，全面了解職工所思所需，把握職工思想脈搏，幫助職工排憂解難，增強支部的凝聚力。

注重培養(yǎng)激勵，扎實推進人才隊伍建設。制訂站《航道管理人才培養(yǎng)激勵辦法》，努力使管理人才的培養(yǎng)與建設做到規(guī)范化、制度化，形成激勵機制，促進各類人才盡快成長成熟，為航道現(xiàn)代化建設提供智力支持。

深化“結對共建”，彰顯黨員干部先進性。春節(jié)前，走訪邵伯鎮(zhèn)孫橋村貧困五保戶，送上糧油、水果等慰問品和慰問金;慰問結對助學對象，進一步深化“結貧思廉”活動;支持邵伯鎮(zhèn)扶貧工作，為該鎮(zhèn)扶貧基金注入了新的愛心接力。3月14日，聯(lián)合高郵地方海事、堤防黨支部開展“共建運河3公里綠化帶”義務植樹活動， 25名黨員分工協(xié)作，攜手共建綠色運河。6月9日，組織開展“黨員奉獻日”活動，為過往船員提供安全宣傳咨詢服務。

二、突出抓好行風作風建設，全面提升職工群眾滿意度。

加強學習宣傳，強化廉潔節(jié)儉意識。嚴格貫徹執(zhí)行《廉政準則》，加強重要權力廉政風險防控，確保權力在陽光下運行。處“十條”規(guī)定下發(fā)執(zhí)行后，認真對照進行自查自糾，制定《實施細則》，保證每一條執(zhí)行到位。制定“反對鋪張浪費和節(jié)約資源能源”活動計劃，向職工發(fā)出倡儀，啟動“不剩飯、不剩菜、不勸酒”文明餐桌行動，促進文風會風作風根本轉變。

開展“學轉樹”活動，內外展樹良好形象。持續(xù)深入開展志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神;站黨政主要領導制定了調研計劃，每月合理安排時間深入中隊，了解實情，解決問題。切實執(zhí)行好首問負責制，靠前解決疑難問題，實施全方面主動服務，提升社會滿意度。6月份，建立并實施《行風作風建設保證金制度》，明確考核目標，嚴格獎懲兌現(xiàn)，為行風作風建設提供有力保障。

開門迎評納言，誠征發(fā)展“金點子”。年初，登門走訪各服務對象，主動接受測評和評議，廣泛征求意見和建議。確定五項為民服務新舉措，抓好項目實施，提高“運河小管家”服務品牌的知名度和美譽度。開展“我為邵站獻一策，我促邵站新發(fā)展”的“金點子”征集活動，鼓勵職工少說空話多干實事，積極獻計獻策，進一步提升單位創(chuàng)新力。

三、充分發(fā)揮工團合力，持續(xù)深化文明創(chuàng)建工作。

年初制訂“我們的節(jié)日”實施方案，上半年結合春節(jié)、清明、端午等節(jié)日開展相關活動，傳承民俗文化，促進單位和諧。召開站職工民主管理大會，推進航道民主建設工作。承辦處工會工作座談會，積極推廣“讀好書、做好人”活動成效，制訂20xx年活動實施方案。站“航標燈”志愿服務隊組織開展清潔母親河、植樹造林美化運河、上航法制宣傳倡導平安出行等活動。雅安地震后，組織團員青年繳納“特殊團費”，全站職工踴躍捐款，總計2470元。組織適齡健康職工進行1次義務獻血，7名志愿者共計獻血2400毫升。開展一次“黨員奉獻日”活動。

合力推進文明創(chuàng)建工作，積極做好20xx—20xx年度省級文明單位的申報和迎接檢查驗收工作。積極啟動“全國文明樣板航道”創(chuàng)建工作。6月份，制定并實施《文明創(chuàng)建工作保證金制度》，將考核直接同個人經(jīng)濟利益掛鉤，為鞏固和提升文明創(chuàng)建成果提供保障。

在取得成績的同時，還存在一些不足：如黨支部工作的創(chuàng)新、黨員隊伍的素質提升等，需要在今后的工作中抓好整改和提高。

四、下半年工作打算

一是進一步加強學習型支部建設。以深化“讀好書、做好人”活動為主線，以開設“道德講堂”、“視頻教育講座”為輔助，注重讀書內容、方式等創(chuàng)新改革，使“讀好書”更顯成效。激勵職工學以致用，著重在倡導“做好人”上下功夫，立足崗位，努力成才，在道德、技能、服務、愛心奉獻等方面，成為全站職工學習的楷模。

二是進一步深化“學轉樹”活動。上半年開展的各項學雷鋒志愿服務活動，下半年要繼續(xù)開展，并力爭有新的突破。認真實施處“十項”規(guī)定和站《實施細則》，加強職工食堂建設，主動接受職工群眾的監(jiān)督，實現(xiàn)行風作風根本性轉變。結合即將開展的群眾路線教育活動，黨員干部要更加有效地做好調研工作，密切干群關系，展樹良好形象。

三是進一步加強人才隊伍建設。全面啟動實施《航道管理人才培養(yǎng)激勵辦法》，引入激勵機制，確保人才培養(yǎng)有序開展，逐步解決技術人才、管理人才青黃不接的現(xiàn)狀。對于下半年引進的兩名大學生，通過“師徒結對共進”等方式，促使其盡快適應崗位工作需求，早日成為航道管理的行家里手。

三是進一步鞏固拓展文明創(chuàng)建成果。要以20xx—20xx年度省文明單位創(chuàng)建為契機和動力，不斷增強職工創(chuàng)建責任意識，有效提升綜合素質和文明程度。鞏固文明創(chuàng)建成果，努力輻射、拓展、延伸，按照上級標準全力抓好全國文明樣板航道創(chuàng)建，確保今年初見成效，年度目標順利完成，三年內率先達標，為推進蘇北運河航道現(xiàn)代化建設作出貢獻。

大學團支部工作總結10篇

忙碌的生活過的很快，這一階段的工作接近尾聲，畫上了句號，我們需要開始準備工作總結所需的相關材料了。總結就是把一個時段的學習和工作進行一次全面系統(tǒng)的總結，那么如何才能將工作總結寫好呢？以下是小編為大家收集的“大學團支部工作總結10篇”為防遺忘，建議你收藏本頁！

大學團支部工作總結 篇1

在校內處世，各方面壓力并不是很大，這樣容易使我們在無形中放縱了自己，因而學習研究新的規(guī)章制度，并因此來規(guī)范自身行為顯得十分重要。屆時，我們將以團小組為單位，開展研究與討論活動，并請每個小組派23名代表，交流一下學習心得與重要事項。我們覺得，在一系列的研究，交流，討論后，“新規(guī)章制度”將深入我們的心靈，將在日常生活中規(guī)范我們的行為。

尋找正確方向，奮力進軍“四級”。

大學英語四級考試對于每個同學來講都很重要。12月底我們將走進考場，接受標本試卷的檢驗，現(xiàn)在縱觀周圍同學，都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。但我們依然常常聽到身邊一片“唏噓”，可能同學們心里多少有幾分“難以把持”，因而我們在11月中旬將邀請上屆在英語考級中取得優(yōu)異成績的師兄師姐與大家交流。交流將以報告，提問的形式展開。先由報告對同學加以指導，聽完后如果還有問題，我們可以提出，然后一一給予回答。希望同學們在得到指導后，更加明確方向，堅定信念，朝準四級，快馬加鞭。

辭舊迎新，賽場聯(lián)歡。

結束四級考試，本學期將臨近尾聲，告別12月，告別20xx，抬頭即是20xx了。在辭舊迎新的時刻，我們將相約在羽毛球賽場，舉行一對一羽毛球比賽。比賽搭檔將以抽簽的形式?jīng)Q定，每個同學都可以抽取自己的對手，當然贏的一方可以獲得我們準備的一個小禮物。

當然，在上好團課，開展好團日活動的同時，我們團支部還會負責支部內團員的思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發(fā)展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人；會經(jīng)常了解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和匯報工作；會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衛(wèi)生，文明禮貌，養(yǎng)成良好的道德素質。

我們xxx團支部會及時組織學習，傳達上級組織和領導的工作部署，指示精神，保證上級組織決議和工作計劃的實施。

去年，我們風風火火走過，今年依然會精彩多多。教育系xxx就是一個不一般的班級，因為我們有不一般的熱情參與，今天的我們不會示弱，今天的我們依然萬丈豪情！

大學團支部工作總結 篇2

時光飛逝，我從擔任班上團支書已有三個學期了，回望這一年來的工作和個人思想的變化，于此做以簡單小結，以再認識工作的具體情況，同時提點自己時刻改進。

一、在班級工作方面：

在本學期，團支部主要進行了團推優(yōu)活動，學習經(jīng)驗交流等團學活動，以及籃球友誼賽、排球友誼賽等小型文體活動，積極組織并策劃了“重憶紅色路，再添山河青”主題爬山活動。在日常工作中，以鼓動大家進行其他實踐活動主動性、主人翁意識和學習生活的積極性為主要內容，同時積極認真完成了院團委交給的指示和各項任務。

雖然正常的工作及指示可以順利完成，但并不是足夠出色。究其原因，其主要有先在以下幾個方面，需要修正和改進：

(1)、隨著時間的進行，已大二的同學們的積極性已經(jīng)降低很多，通常情況下只以學習為大學的最重，少數(shù)同學自然只對自己的成績在意，而對不關乎學習的事持有事不關己的'態(tài)度和想法，這當然不是個人大學學習的本意也不是以后工作值得借鑒之處。在原有的工作日程里，雖然將各項活動積極認真通知，并且以獎勵德育成績等方式鼓勵大家參與，但是收效不大，更應該在日后的工作中采取其他可行的方式以提高同學們的興趣，改變現(xiàn)在的這種不利于同學們個方面進步的情況。

(2)、同學與社會的接觸依然不足，沒有真正了解社會的需求，自然對自己的未來沒有完備的計劃和規(guī)劃，以至于缺乏學習的動力和學習的方向?，F(xiàn)在的同學們大都只會以上級或未來的硬性要求做為個人的目標和現(xiàn)實中問題的解決措施或答案。就我個人的認識，好多學生面對太多的鼓勵和道理已經(jīng)逐漸麻木，未來的生存對于他們才真的有意義。于是在后期的工作中需要盡可能多的開展“大學生職前教育”或是“社會應求”等方面的知識學習。

二、在個人工作方面：

本學期以來，自己就原有工作中的缺點進行了改進。在本學期的原日程工作方面，不再去職依靠自己或部分班委的力量，而是將工作的具體內容分配并協(xié)同支部所有的班委一起完成，這不僅有助于工作完成的效率，更有助于調動大家的積極性，不僅可以提高大家的工作能力和團隊協(xié)作能力，更是對大家工作能力的相信和認可，有一定的成效，可以繼續(xù)保持并不斷提高。在平時的班級活動和會議里，盡力構造一個和諧愉悅的學習氛圍，在此方面有過不斷地嘗試和努力，但是由于個人所選取的方式不足以使這種氛圍有更大的突破，此種思想應該堅持，但是方法需要再做修正。

在完成日常工作的基礎上，作為班級團支部的代表，還有不盡如意之處，需要作出以下的改進和提高：

(1)、在認真細致的同時，必須把全局觀念更有意識地加入平時的工作中。雖然在平時的工作中，注意到了可能存在的需要解決的小問題，并積極解決完成，但是，當有幾部分的事項堆疊時，常會顧此失彼，使時間浪費，應該去向周圍做的很好的班級干部學習。

(2)、在平時的工作中，應該使自己具有使眾人信服的氣質。在平時的工作中常以追求效率和完成的方式作為工作的要求，無疑忽視了工作的主體：親愛的同學們。雖然會完成工作，但必然會是少部分同學不理解，降低了工作完成的質量。在正常的工作之余，應該培養(yǎng)與大家的感情和信任度，與每一個人都有充足的接觸，這樣不僅會有助于工作做完成的質量，更會提高班級的凝聚力和大家的執(zhí)行力。就此應該多向我班班長請教，多多提高和改進。

我現(xiàn)在可能不是一具最出色的團支書，但我努力讓自己做到最好。雖然擔任班上的團支書很累，但我不后悔。因為我確實從中學到了許多無價的東西。這個職位也是一個很好的舞臺，給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會!

大學團支部工作總結 篇3

時光荏苒，這學期的學習和工作即將結束，我們團支部的工作也進入了總結階段。仔細看看我擔任團黨委書記以來的所為、所問、所學、所想，也從工作中學到了很多人生哲理，頗感感慨。不僅有工作技巧和方法，還有很多應對世界的方法。衷心感謝關心和支持我的老師和同學。這個學期有成績，也有不足。但整個班級就像一個和睦相處的家庭。我覺得最大的收獲是團支部書記一個學期的工作學習，陪伴我走進大學生活，也陪伴我邁上人生的新高度。

經(jīng)過緊張的學習和工作，本學期團支部的工作終于進入了收尾階段。本學期，我校團支部各項計劃活動順利高效地開展。支部成員不僅感受到了集體的榮譽和團結的力量，也讓大家為生活在這樣一個積極向上的集體中而感到自豪和快樂。以下是我團支部根據(jù)支部計劃和團支部活動的工作總結：

在學習方面，班委團支部形成了“一幫一” “ 學習小組。帶來了許多學習困難的學生，也幫助了優(yōu)秀的學生鞏固了基礎知識。大家互相幫助，互相學習，共同進步，實現(xiàn)了班級的和諧、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

在文藝活動方面，本學期團支部共舉辦了6場集體組織活動，得到了校組織部和學院組織部的一致好評。這與同學們的積極配合是分不開的。的。團體組織生活不僅提高了學生的思想品德修養(yǎng)，豐富了學生的課外生活，也成為了大家相互了解的紐帶。同時，我們班定期為大家播放一些英文原聲電影，既提高了學生的聽說能力，又培養(yǎng)了他們的情操。

在體育活動方面，本學期團支部組織了七、八班籃球友誼賽和八班籃球三人挑戰(zhàn)賽。在活動中，同學們表現(xiàn)出積極的表現(xiàn)，充分發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，為我班的課外生活增添了精彩的一筆。而且，在本學期砌體學院的拔河比賽中，我班的運動員一路過關斬將，以強烈的班級榮譽感和責任感獲得了第二名。充分體現(xiàn)了團結就是力量。

工作方面，本學期共召開3次團委會議，積極總結糾正工作問題。

而在圣誕節(jié)臨近之際，我們還精心策劃并組織了一場有趣的送蘋果活動，讓大家感受到了節(jié)日的氣氛，也感受到了同學和集體的關愛。度過了一個安靜而有意義的和平與和諧之夜。

我覺得最值得一提的是，我們團支部每年都會慶祝生日。在同學生日那天，他會收到生活委員會的小禮物和全班同學的祝福。這份禮物雖小，卻是我們共同的一顆心。我想這也是我們班的一大特色。事情雖小，但無形中拉近了彼此的距離，我們一定會發(fā)揚光大。

半年的時間里，各種小組活動增進了同學們之間的友誼，同學們之間的相互了解和理解也讓課堂工作更加順利。班級友誼、籃球比賽、電影派對等，生動而難忘。

作為班上的組書記，認真感受著每個同學的感言，才發(fā)現(xiàn)還有很多事情沒有做。來自不同成長環(huán)境的學生，有很多表面上沒有表現(xiàn)出來的想法，有很多性格不同的人，也有一些和其他學生一樣熱情卻又羞于表現(xiàn)出來的人。作為班上的團支書，我覺得我有義務去關心同學們更多的精神需求。這是我在之前的工作中發(fā)現(xiàn)的。不足，所以在以后的工作和生活中，我會致力于這方面的工作。更多的權力。

“一個班的榮譽，靠全體黨員的共同努力”，但我也知道，做一個好有擔當?shù)狞h委書記也很重要； “一個沒有領導的小組是分散的”，同樣，一個好的決定會增強小組的凝聚力，從而使班級更有創(chuàng)造力！這是通過六個月的工作總結出來的。

希望改進明年，新的一年，新的學期。希望自己能做好本職工作，和其他班委一起努力，把我們班集體帶到更加輝煌的高度。

下學期，我們會學習任務比較重，做好學校的各項活動，但我們要認識到，做班長不僅僅是帶領學生做好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。學習成績不突出的班級是不會被認可的，所以在學習方面，班委會要帶頭，帶領學生潛心學習。

半年大學生活半年工作和學習使我認識到一個人的綜合素質大學生應該有。在今后的工作中，我們仍然可以保持足夠的熱情，以取得更好的成績。

大學團支部工作總結 篇4

一年的時間轉瞬即逝，擠眼間我團支部已忙勞碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了?；厥走@一學期，我團支部經(jīng)驗林林總總的活動，在各方面得到了充分的熬煉、積累了珍貴的閱歷。同時，我團支部在系團總支和輔導員毛玲玲的正確領導下，在結合本部特點和特色的基礎下，帶領全班團員勤奮學xxxx勇于實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成果，在前不久的“五四”活動中，我班榮獲了“五四優(yōu)秀團支部”。下面是本學期對我團支部工作的詳細總結，以及對各項工作的反思、對將來的展望。

一、詳細工作總結

（一）思想建設方面

1、加強團員的政治思想教化。我團支部主動提倡本班團員學xxxx中國共產(chǎn)黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟；激勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的高校生。

2、提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教化和各項活動，團員們的入黨主動性顯著提高。例如，本學期中，我團支部在班里勝利舉辦了黨員推優(yōu)活動，劉暢、周坤鵬等4名同學得到了進一步發(fā)展；同時，我班有4名同學在本學期參與了第80期黨課培訓；經(jīng)過上學期至今的層層篩選、層層考察，王玉濤同學已正式加入了中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷發(fā)展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3、注意同學的心理健康教化。本學期，我支部主動響應學院“心理活動月”的'號召，不僅多次召快樂理班會，還號召同學們參與學校舉辦的心理健康教化活動，并仔細做了心理健康學xxxx記錄……

（二）學xxxx方面

高校里，學xxxx仍舊是重中之重。加之本學期狀況特別，不僅船舶結構與制圖作為新的專業(yè)課列入平常的教學課程，英語三級B考試也將在本學期末實行。為了讓大家重視學xxxx仔細學xxxx我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。

1、潛移默化。由班級干部每周定時為同學們更新“船舶資訊”和“滴水英語”。這樣不僅擴展了同學們的學問面，而且提高了同學們學xxxx專業(yè)課的愛好，引導同學們主動學xxxx。

2、營造氛圍。由班級干部帶頭，在班里營造良好的學xxxx氛圍；鼓動各寢室長和上學期獲獎學金的同學，主動營造寢室的學xxxx氛圍；寢室之間相互監(jiān)督，男女生之間相互比拼。有合作、有競爭，學xxxx氛圍非常深厚。

3、溝通溝通。我支部與班委主動組織，舉辦了與學長學姐的聯(lián)誼活動，為同學們供應了主動向學長學姐取經(jīng)，學xxxx閱歷教訓的機會。

（三）活動方面

在驚慌的學xxxx工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。

1、素養(yǎng)拓展訓練。為了提高班級凝合力，讓同學們體會團結的重要意義，我團支部在4月下半旬舉辦了一次素養(yǎng)拓展訓練活動，活動中大家主動踴躍，活動效果特別顯著。

2、團日活動。4月份上旬，我支部應團總支號召，舉辦了以“雙學”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐后地表達自己在新的社會環(huán)境下對無私奉獻精神的看法和感受，氣氛活躍熱情。通過此活動，大家表示收獲許多、感受許多。

3、籃球競賽。5月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級籃球賽。競賽中，競賽場面熱情，同學們勁頭十足，我們都感到了班級強大的凝合力。同學們都對這次活動賜予了特別高的評價。

二、工作反思

總體來說，本學期我團支部工作完成得非常順當。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，須要我們在下學期的工作中進一步改進。

首先，團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量加大。當然，這也與團委內部的分工沒有做好有關。下學期，我支部會進一步明確分工，分攤工作量，共同完成團總支分派的任務。

其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學期院里開展的活動較多，很多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。以后，應加以改進。

最終，我班在本學期的趣味運動會中的表現(xiàn)較差，在各項競賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作，沒能調動大家的主動性。我們會吸取教訓，爭取在下學期的運動會上取得好成果。

三、展望將來

下學期，我團支部將吸取本學期的閱歷教訓，優(yōu)勢接著發(fā)揚，短處不斷改進，盡早做好新學期的工作安排，我們會共同努力，爭取我團支部在下學期有更精彩的表現(xiàn)。

大學團支部工作總結 篇5

轉眼間，大學生活又在不知不覺中過去了一年，回首過去所做的工作，班委們的處事能力和工作能力都得到了提高。這還得感謝老師的支持和同學們的配合。

班干是班上的一個重要的職位，是同學們的帶頭人，所以，作為班干，處處都應給同學們樹立好榜樣。一定不要辜負老師及同學們對我們的信任和支持，一定要把工作做好。對待工作，我們還是盡心盡力盡職地做好本分工作。下面將對工作情況做一次詳細的總結：

一、學習方面：

剛步入大學，班上多數(shù)同學甚是迷茫，又或多或少受了一些不良思想的影響，認為大學里，學習不再重要，于是，對學習沒有了以往的激情，也缺乏自主性。導致我班在大一上的考試中成績非常不理想。為了加強學習管理，提高同學們的學習成績，班上開展今后如何學習的主題班會，分析了我班現(xiàn)在的學習情況，并且與其他班級的學習成績做了對比，尤其是與生工專業(yè)班級，我班的成績非常不理想，所以，在班干的積極號召與老師的悉心鼓勵下，我們組建了學習小組，施行“一幫一”方案。這之后，同學們的學習態(tài)度有了較大的轉變。經(jīng)過一年的努力，我班的成績有了提高，在大三上，我們成績既然很意外的考了全年級第一名，而我班第一名辛美玲同學也以4.46的成績位居年級第一。學分績點在3.0以上的同學占班級人數(shù)的73.3%。而國二和四級過級率都超過了70%，四級以達到80%。這就是大家一起努力的結果，也是學習小組付出的回報。

二、班級活動方面：

根據(jù)學校的安排與指示，我班曾開展過十六次余主題團會：

一：七一講話--引領大學生的偉大旗幟

我班開展此次團會的主要意義是希望我們每個人對我國當代的發(fā)展形勢以及基本制度有更深刻的了解，作為當代大學生，我們不僅要學習，而且要了解社會的發(fā)展趨勢，學習一些新的東西，為自己將來步入社會做好準備。同時，此次團會的開展，也是為了增強我班同學之間的凝聚力。

在團會開展之前，我們做了精心的策劃，將團會主要內容分為三大部分：

（一）播放“七一講話”中的三個相關視頻，讓同學們認真看，并由冷昱潔同學提問。然后是全班集體起立進行詩歌朗誦——《黨旗飄飄》

（二）由孫柳同學就我國的近代發(fā)展史做講解，是以一邊放影，一邊講解的形式。然后請幾名同學起來進行補充。最后由我班503宿舍的全體同學帶來一首歌曲——《國家》，并伴有手語表演。

（三）由楊浪對我國的基本制度向大家簡要介紹。讓同學們對其中的重點內容有進一步的了解與認識。

正是有了我們偉大的祖國，我們的生活才如此美好。作為當代大學生，我們不僅要學習，也要關注社會的發(fā)展趨勢，為我們今后的發(fā)展提供一些有用信息。團會接近尾聲時，我們邀請趙金瑩，鄭尚麗給我們做團會點評。她們給了我們充分肯定，并贊揚我們的準備充分，肯定了主題團會所付出的努力和用心，并激勵我們今后再接再厲。

這次團會一方面豐富了大家的知識，另一方面進一步促進了我們之間的交流。我們今后會像一家人一樣共進退，共同解決問題，共同參加活動。而同學們，也在參與的過程中，學到了很多關于七一講話的精髓，對我國先進的發(fā)展情況更加了解

二、講誠信，樹新風；從我做起，從點滴做起

在生活中，大家都知道，講誠信，樹新風，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是祖國的一部分，今天有了這么豐富的物質生活，更需要建設更充裕的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達的文明強國。

這次團會我們首先是由同學們談談自己身邊關于誠信的故事，由故事展開進行團會。其次，同學們表演了他們自創(chuàng)的小品——《《貴在誠信》，還有關于誠信的歌曲演唱和詩朗誦。最后，大家都仔細反思，在現(xiàn)實生活中，我們是否都做到了誠信，比如不欺騙朋友，考試不作弊、不向父母撒謊等等。

團會的開展，讓同學們認清了自己在平時生活中的不足，為做好更好的自己奠定了基礎。也間接的增加了班級同學之間的交流與溝通。

除了定期的幫助張xx同學以外，我們還給生病的學妹捐錢，向xx希望小學捐款，給學校附近的一些小學捐衣服之類的一系列活動。

大學四年，作為一個班集體，我們每一個人都希望在這里留下一些屬于我們的回憶，然而，我覺得能夠幫助張xx小朋友一家和幫助別人，將是我們最美的回憶。在我心中，有一句話每每念起，都有一種感動：給予愛是快樂，收獲愛是幸福！

但我班現(xiàn)今還存在一些問題：

1，就目前來看，我班學分績點在4.0以上的人數(shù)才4人，學分績點在3成績有待提高。

2，同學們的性格各異，班級在管理方面還有很多工作要做。如：有部分同學很難融入集體，對班級的事不感興趣，對學習始終沒有勁頭。

3，不能充分地利用好時間做有意義的事，或者做好考研準備。

作為班干，尤其是團支書和班長，會占用很多學習時間。但是，既然同學們信任，我們就得認真做。

同時，與自己職位相同的同學一起工作是一次很好的鍛煉，我們經(jīng)?；ハ鄬W習，學習對方的經(jīng)驗與工作方法，每次和他們一起工作，我都覺得那是一種享受，很喜歡這種感覺，因為我們都有共同的責任所在，我們都理應按照老師的安排去做好我們的工作，這雖然不及真正的崗位，但這是老師給予我們鍛煉自己的機會，我們都應倍加珍惜。對于這份工作，我們有了很多很多的感情，發(fā)至內心的喜歡。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我們認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能得到很好的解決，我們都會得到一定的進步。

作為學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，不能隨意浪費時間，也不能徒有虛名，什么事都不去認真的做。做好班級的工作不僅是為同學們做實事，為班級負責，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，時間可以證明一切。這就是我們做此份工作得到的收獲。

一個班級的發(fā)展，班干有很大責任，我們必須做好了，同學們才有學習的榜樣，班級的發(fā)展才有希望。為了我班今后的發(fā)展，我們班委會再接再厲，做好班級工作，在大四的考研中，希望我們都能再次取得不錯的成績。

大學團支部工作總結 篇6

在大隊黨委、中隊黨支部的重視和領導下，東山縣消防大隊一中隊團支部狠抓自身的建設，緊緊圍繞著中隊黨支部開展各項消防保衛(wèi)工作，保證了部隊以執(zhí)勤為中心的各項公安消防保衛(wèi)任務的圓滿完成，在落實《軍隊基層建設綱要》開展部隊正規(guī)化建設和精神禮貌建設中，為連續(xù)幾年堅持達標單位，強化警民共建關系及在當?shù)卣?、群眾中樹立了消防部隊的良好形象等方面，發(fā)揮了助手和橋梁的作用。我們的主要做法：

一、加強團支部的自身建設，發(fā)揮團組織的先鋒模范作用

幾年來，我團支部以抓好自身建設為重點，服從中隊黨支部、五四紅旗團支部先進事跡大隊黨委的領導，在加強自身學習的同時，進取協(xié)助黨支部完成各項工作任務，按照：“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”的總要求。在中隊黨支部的領導下，團支部進取摸清青年團員的思想狀況，做好青年團員的思想工作，做到以先進帶動后進，使廣大青年團員發(fā)揮了先鋒模范作用，帶領廣大青年團員為發(fā)展消防事業(yè)做出了應有的貢獻。進取完成以滅火戰(zhàn)斗和搶險救援為中心的各項戰(zhàn)斗任務。贏得了上級和社會各界的好評。

二、進取弘揚健康向上的精神，促進了部隊的穩(wěn)定

幾年來，團支部在消防部隊正規(guī)化建設、精神禮貌建設和滅火救災中發(fā)揮了主力軍的作用，在開展《軍隊基層建綱要》和創(chuàng)立禮貌單位活動中，發(fā)揮助手和橋梁作用，進取開展政治教育，弘揚進取、健康向上的精神，團結廣大青年團員、企業(yè)團支部先進事跡材料先進青年，在部隊中宣傳革命傳統(tǒng)和英模、先進的精神事跡，激勵官兵安心服役、愛崗敬業(yè)。充分利用黨、團活動日的課余時間、休息日進行黨的路線、方針、政策、我軍的宗旨、專題教育以及人生觀、價值觀、道德觀教育。在組織學習的同時，還組織全體團員參觀了谷文昌紀念館，學習了谷文昌的奉獻精神，從而提高了對加強精神禮貌建設的重要性和必要性的認識，增強了官兵同心同德搞好精神禮貌建設工作的職責感。經(jīng)過學習和討論，寫出心得體會，把全體官兵的思想真正地統(tǒng)一到精神禮貌建設上來，為東山大隊的精神禮貌建設工作順利開展打下了良好的思想基礎，保證了消防隊伍的純潔和穩(wěn)定。

三、進取開展愛民、利民、便民活動，努力為東山的經(jīng)濟建設和改革開放創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境

團支部始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，進取開展愛民、利民、社區(qū)團支部先進事跡報告便民活動，努力為社會供給良好的服務。一是開展愛民活動和警民共建共學活動，組織團員為企事業(yè)單位、銅陵繁華街道打掃、清理環(huán)境衛(wèi)生，到福利院為打掃衛(wèi)生、擦洗窗戶等，捐款獻物照顧孤寡老人，去年來為工廠單位運載生活用水50多車次，緩解了工廠用水困難等問題，受到了群眾的好評。團支部經(jīng)常進取開展健康向上的活動，如文體娛樂活動、智力知識競賽、組織軍訓和傳授消防知識等，取長補短，密切警民漁水情。二是帶領團員青年圓滿完成滅火救災等戰(zhàn)斗任務。

以上是我中隊團支部在幾年來工作中的一點體會，但還存在著很大差距和不足之處，離上級要求還很遠，有待于在今后工作中不斷努力、完善、進取。

大學團支部工作總結 篇7

時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學習，在學習中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。

班級的建設，需要每一個人的用心經(jīng)營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導，團結努力。作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責，受其監(jiān)督，并向其匯報工作。

首先，協(xié)助團支書搞好思想建設和組織建設、負責團員的思想政治工作、為班級里的活動做報道是我的根本職責所在！

其次，有計劃的做好班級組織的各項活動、有序的組織宣傳、做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加！比如：這個學期的“校園文化藝術節(jié)書畫展”，系宣傳部安排每個班都要選些作品參加展覽，通過與同學們的交流，同學們都踴躍參加、最后評選了六幅作品交予宣傳部，得到了宣傳部的大力表揚！再一個，就是以“文明株洲、低碳生活”為主題的黑板報系部比賽，從任務分配下來，我就組織同學們開始設計排版、最后努力沒有白費，得到了“第一名”的榮譽稱號！我深知這個榮譽的來之不易……

既然擔任了宣傳委員的工作，就應該多付出、少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。

擔任了不到一學期的宣組委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我可以及時的配合班長、團支書指派的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的完成，對班級的寫實工作做了完整的總結。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節(jié)班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。當然，我也從中明白了自己的優(yōu)點和不足，及時的總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。

剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切并不完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如：禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合，適應，最后靈活處理！

在下一學期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風，使之能體現(xiàn)我們班的良好風貌！其實每個人都有自己的缺點，我們應該互相取長補短；我既然擔任了宣傳委員的工作，就會盡心盡責地去做到更好。也請同學們和輔導員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部！！！

大學團支部工作總結 篇8

本學期，我班團支部在學校團委的下，在班主任及各科(課)老師的、支持下，在班級各位團員和非團員的密切下，學校團委對高一年級本學期的工作要求，以團結奮進、爭創(chuàng)優(yōu)秀為動力，學校團委工作，學校組織活動，來同學們的課余文化生活，努力、求實、奮進的班集體。

將本學期高一(2)班團支部工作做：

(一)團支部情況簡介：

我班團支部自20xx年8月份組建，幾個月的健全班級團支部建設，以逐走向正軌，來自十余個學學生，團關系的轉接，轉入的團員關系的共有35人，占班級總人數(shù)的74.5，新組建的我班團支部，在20xx年12月又有6名是想上要求上進的學生向團支部了入團加入共青團組織，向共青團輸送新的血液，今后的高一(2)班團支部必將走向。

(二)組織參加學?；顒樱?/p>

在本學期學校組織的活動之中，我班團支部響應學校號召，學校工作。我班學生參加活動，圓滿了學校語文組、高一年級組織的“金秋頌祖國”活動，與高一(16)班協(xié)作，了三等獎的優(yōu)異成績，在高一年級組織的“愛我，勿忘國恥”的演講比賽中，我班共青團員王鐸亮同學響應，以他的熱情為班級爭得了榮譽，詮釋了我班永爭的、理想。

(三)團員發(fā)展情況：

在20xx年12月，我班6名團員團支部、學校團委的考察，為入團分子，培養(yǎng)，以團員的要求要求，為共青團組織培養(yǎng)新的血液，使我班的團員隊伍，此次團員的發(fā)展，我班的正式團員和分子達41人，占班級總人數(shù)的87.2，班級了的學風。

(四)團費收繳：

本學期共收團費一次，我班團支部本次團費收繳工作，在本次團費收繳過程中，我班團員，圓滿了本次團費收繳任務，知道，上交團費是應盡的義務，義不容辭，在我班團員的下，按時、足額的了團費上交工作，在學校團支部工作中前列。

本次我班共收繳團費84元，我班團員都了一名團員應盡的義務，團費的收繳也讓每一位團員深深的感受到了團組織的，明白了上交團費光榮的事情。

(五)團支部與班委會的緊密：

本班團支部與班委會緊密，這兩個團隊有的，使的我班各的成績都提升，本班團支部、班委會緊密，學生自我管理，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質，紀律建設，兩個團隊緊密，在班級中了的作用，了的成績。

(六)活動：

本學期，我班組織熱愛籃球、足球、乒乓球、電腦的各位學生，與班級對抗比賽，這大大的了我班同學之間的互相協(xié)作能力，了同學們的榮譽心，班級榮譽高于一切，了班級的，體現(xiàn)了當代高中生，德、智、體、美發(fā)展的新面貌。

(七)：本學期，本班團支部學校團委工作，圓滿了團關系轉接、注冊、團員發(fā)展、團費收繳、團員管理等工作還創(chuàng)建了“支部團報”，每月一期，本學期共五期，支部團報，讓同學們的共青團組織，明白一名團員是多么光榮的一件事，班級重大事情、團委重大、學校重大新聞都支部團報，讓同學們了就，每期團報有每期團報的特點，每期團報有每期團報的熱點，每期團報有每期團報的新聞。

總之，我班團支部工作以實事求是的理念，為同學們服務，為同學們營造好的學習、生活環(huán)境。

在今后的工作中，我班團支部吸取經(jīng)驗，揚長避短，再接再厲，以堅韌的姿態(tài)，去對抗風雨，迎接新的挑戰(zhàn)，在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。

大學團支部工作總結 篇9

大學團支部年度工作總結

農(nóng)學院級農(nóng)貿1班是一個充滿活力、積極向上、團結友愛的班集體，而共產(chǎn)主義青年團團支部便是這個組織的核心，將27位共青團員緊密地團結在一起。在過去的一年中，08農(nóng)貿1班團支部在學院領導的關心下，在學院團委的組織和領導下，在整個支部所有成員的共同努力下，不斷加強團支部的自身建設，無論是思想政治修養(yǎng)、班風學風建設，還是在校園文化體育活動方面，都取得了較好的成績?，F(xiàn)作年度總結如下：

一、團支部的思想建設及學習

為了加強團支部建設，我團支部定期(兩至三周一次)舉行團支部會議，以上臺演講的形式，分別作個人的自我總結、班委總結。關注同學們最近的表現(xiàn)和思想動態(tài)，并通過qq網(wǎng)絡等形式對支部成員做好團的教育工作，向支部成員宣傳有關黨和團的思想、路線、方針和政策，鼓勵大家通過網(wǎng)絡和報刊了解一些國內外時事新聞。充分調動廣大團員學習思想政治的積極性，使大家在忙于個人的學習和工作的同時提高思想道德政治素養(yǎng)。

在同學的思想建設上，班委做了很多工作。大學中，同學們遠離父母家人，而學校對同學們生活方面的自我管理相對薄弱，所以，同學們在思想和心理上遇到很多問題。譬如，有些同學無法適應大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大，學習科目太多，無從下手;有些同學對自己的專業(yè)沒有整體認識，學習茫然，目的不明確;有些同學自覺性差，浪費很多時間……針對這些情況，班委積極與班主任取得聯(lián)系，商討對策，通過班會討論，邀請已畢業(yè)的、06級黎燦輝、原助理班主任張炳華等師兄師姐開座談會等多種形式的活動，幫助大家擺正位置，全身心地投入學習。

在宣傳教育方面，團支部的班子成員，還有班上的黨員，都積極主動地向同學們傳達黨的思想，并鼓勵積極向黨組織靠攏，在理論學習的基礎上，積極開展愛國主義和集體主義教育，如集體參加院團委組織的清明節(jié)緬懷革命先烈的活動。此外，還與其他支部開展聯(lián)誼活動，一起溝通心得，互相促進學習。在每次團組織的活動前，我們都相應地制定主題，務求令所有的團員都積極主動地參與到其中，有所收獲。

二、團支部的組織建設

在團員隊伍建設方面，為了讓同學們進一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，團支部在原助理班主任號召下，支部成員以黨員為學習榜樣，組織大家對團章、黨章及社會上優(yōu)秀黨團員的先進事跡進行學習，并取得了顯著效果，有25位同學踴躍遞交了入黨申請書，已有8位同學進入了黨校培訓班，接受了黨的正式的教育，并順利結業(yè)。

支部團員積極參加學院組織活動，關注學校新聞動態(tài)，關心學院發(fā)展，自大一起就加入各種社團組織。其中不乏有佼佼者：劉云裳(現(xiàn)任農(nóng)學院學生會副主席)、姜萬兵(現(xiàn)任農(nóng)學院科技部部長、校黨委辦公室信息部信息員)、王雅婷(現(xiàn)任農(nóng)學院青年志愿者服務隊隊長)、文杜娟、陳慕嬌、李今(分別擔任學院青志的不同部門的部長和副部長)，謝素萍、文杜娟、徐善清、彭良江等同學積極參加勤工儉學實踐活動;還有多名同學參加了其他的學生組織和社團，并在里面積極工作，尤其是對志愿者工作，支部成員更是積極參與，如何孟璐、姜萬兵、王雅婷等一大批同學積極參加廣州市亞運會、乒乓球世錦賽等支援活動，贏得了校青年志愿者服務中心的一致好評。成績是我們前進的動力，以后我們還會一如既往的做好此項工作，使每一位團員在組織觀念上過硬。

三、班風學風建設

為了增強班級的團結、協(xié)作精神，增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心為集體出發(fā)，行動一致，共同搞好我們的班級。組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。謝素萍等一大部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體。

支部成員平時上課積極，出勤率高，聽講認真，作業(yè)完成、上交及時;班里同學在課堂上主動發(fā)言，積極與任課老師交流溝通，課堂學習效果好，學習成績優(yōu)良。得到了各老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。如夏榮光等同學在刻苦復習會計從業(yè)證考試的相關知識，為自己的畢業(yè)求職作準備。

團支部成員互相幫助，互相交流心得，分享學習方法，，取得了較大的進步。通過不懈的努力，我班的學風建設取得了明顯的成效，轉變了學生學習的態(tài)度，形成了一種你追我趕，團結進取，積極向上的精神風貌。在上學年的綜合測評中，我班共有7名同學獲得二等獎學金，4名同學獲得三等獎學金。除此之外，我班的謝素萍、李耀東等5名同學上學期參加并全部通過了英語四級，尤其是劉云裳同學現(xiàn)已通過了英語六級考試。各團員在兼顧課內課程之外，還積極參加計算機等級考試、普通話考試，注冊會計師、期貨從業(yè)資格考試，以不斷提高自己的競爭能力。

四、團支部日常工作

1、團費收繳。團費的收繳是團支部的一項主要任務。這學年，通過團支部的努力，同學們積極配合，在短時間內完成組織交予的任務，團費收繳率為100%，無一人欠交。

2、組織參加學校及學院活動。我班同學積極投身于校園文化活動之中。我班的古朋、李耀東是學院籃球隊的主力，多次代表學院參加比賽;陳慕嬌、何孟璐帶領我學院的拉拉隊在的學校運動會中參加啦啦操比賽奪得第三名的.好成績。而我們整個班的表現(xiàn)也是十分出色的。在學院組織的班級籃球賽中，本班同學充分發(fā)揮團隊協(xié)作的精神，取得全院第二的好成績。在的農(nóng)學院院運會中，我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了團體總分第三名，充分表現(xiàn)了我班積極向上，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏的良好精神風貌和團支部強大的凝聚力。此外，我班團員還積極投身志愿工作，很多團員參加了學院09級新生的迎新、百年校慶、支援春運的列車乘務員、第六屆中博會等志愿者工作。

3、在團組織“推優(yōu)”方面 我支部仍把爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部作為自己的工作目標。我們本著向黨組織輸送新鮮血液的方針，嚴格把關，同時也在分團委督促指導下，本班現(xiàn)有2名同學已成為預備黨員;1名同學成為正式黨員;10名同學成為入黨積極分子。 2009年四月底，通過支委會推薦、輔導員、班主任、同意，團支部大會選舉、并表決推選優(yōu)秀團員2名，優(yōu)秀團干1名。優(yōu)秀團干的選舉為團支部樹立了學習的榜樣，創(chuàng)造了良好的學習氛圍。

五、特色活動

大學生生活應該豐富多彩，為了增加同學們之間的感情，增強班集榮譽感，在不耽誤大家學習的同時，給大家提供一些輕松、娛樂的機會，以陶冶情操，團支部堅持不懈，保質保量地組織了一系列有意義的活動，

我們先后開展了了學習經(jīng)驗交流會、與09級的聯(lián)誼晚會、華南植物園秋游、火爐山戶外拓展、女生節(jié)男生幫女生實現(xiàn)小愿望等形式各樣的活動，這些活動在每位同學積極響應和熱情參與下進行了，并取到了很好的效果。

當然，在取得成績的同時，我們團支部也存在團員參加課余活動積極性下降等一些問題，我們在以后的工作中將會繼續(xù)努力，改進工作方法，爭取把我們的團支部建設得更好。 回望過去，我們?yōu)槲覀內〉玫某煽兌械阶院篮万湴粒雇磥?，我們滿懷信心和希望。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，用我們青春的熱情和活力迎接明天新的挑戰(zhàn)!

大學團支部年度工作總結

XX年級團支部經(jīng)過近一年半的建設，無論是從組織上還是，各個方面建設上都已經(jīng)成熟，并且在各項的工作和團務上都已經(jīng)漸漸成熟，在這么長時間以來我們團支委的成員團結一致，分工明確，共同接受上一級團委給我們下達的任務，同時還指導和配合班委開展了多項活動，均受到了團員們贊許。總之，在這一年的總結和活動組織中，我們的團支部是成功和和諧的。

首先，從組織建設上，我們嚴格遵守上一級團委給我們的指示，我們組織健全并且有明確的分工，在組織的換屆工作上我們做到了集中規(guī)范化，而且各個委員的分工有一定的聯(lián)系性和組織性，我們注重和班委以及其他團支部的合作，為了更好的完善組織工作，讓我們支部的工作更具有彈性和自由，我們通過一定方式建設團小組，并在團支書和組織委員的領導下按部就班的開展工作，其中組長會協(xié)助團支部的委員開展工作。另外依照同學推優(yōu)入黨的需要和組織的先進性建設，我們建立了黨章學習小組，充分的利用了我支部黨員多這一個優(yōu)勢，其目的是讓大家更明確推優(yōu)入黨的重要性和入黨程序的嚴格性，我們組織的特點就是有由團支書來指導工作，組織委員來負責開展和組織工作并且配合其他委員來開展相關的各項工作，這樣大家有了一個明確的方向，無論是從活動組織上還是從團務的整理上都是井井有條的。

其次，從團支部活動的開展上，從重中之重，我們完善了黨章學習小組，并著重開展了推優(yōu)入黨的工作，我支部已經(jīng)在支部建立前期建立了完整的黨章學習小組并在近期對黨章學習小組的工作進行了總結.由各個團小組的組長對組內黨章學校小組的成員進行日常組織工作,我支部于前一段時間召開了黨章學習小組會議,參加的人員主要是團支書,負責開展黨章學習小組的本支部內黨員,各個團小組的組長,會上討論了黨章學習小組的日后組織完善工作,以及推優(yōu)入黨的程序規(guī)范. 從支部成立到現(xiàn)在我們已經(jīng)進行了多次的推優(yōu)入黨工作,于上學期進行的推優(yōu)入黨工作已經(jīng)順利完成,并選出了八名黨的培養(yǎng)對象的候選人,我支部計劃今年進行一到兩次推優(yōu)入黨,并在推優(yōu)入黨大會上進行黨章學習之類的活動,積極的鼓動大家去完善自己,盡量早的加入中國共產(chǎn)黨，另外因為意識到時間和接觸新事物對大家的重要性，我們團支部，組織了很多次社會實踐的活動，包括在學校期間的外出和假期的是社會實踐，，同學們當時的參加積極性很高，從中大家也得到了很多的收獲和感想，無論是從自身的發(fā)展需要還是從學校和學院的重視程度上來講，從事志愿者之類的實踐性活動是我們不能停止的也是一個我們的大方向，我們要學會真正領會理論和實踐相結合的重要性。從其他的活動上來講，我們也組織了一些新穎的活動，比如說我們舉辦了紅色電影模仿秀，以及相關一系列的團日活動，包括創(chuàng)意設計大賽，科技圖片展，還有去敬老院等等志愿者活動，青春獻祖國之國家大事回顧的活動，送人玫瑰手有余香的三月份學雷鋒活動。

團員的管理上，我們首先完善了團籍的管理工作，并對團員進行了注冊，其間團支部的委員們起到了很大的模范作用，大家都嚴格要求自己，積極參加學院組織的活動，并在各項科技和體育活動中獲得多個個人獎項和集體獎項,團員的團結一致給支部的建設帶來很大的作用.無論班風學風都很端正.學習上,得到任課考試的好評.沒有一名團員受到紀律處分,且必修課學習成績的不及格率僅僅0.8%

最后，我團支部開展了很多項素質拓展工作，包括積極發(fā)動大家去參加各項科研項目競賽的申報.目前已經(jīng)有三個組參加中國食品學會舉辦的全國性科技競賽.有若干名同學參加了學院領導的科研項目.有一組同學參加的挑戰(zhàn)杯大賽獲得全校三等獎.團員們積極參加校運會和院運會,獲得兩次集體先進獎項,體育先進個人獲獎數(shù)在院內所有班級前列.在假期社會實踐上參加積極并有一人獲得暑期實踐學院二等獎，總之素質拓展工作我們還要繼續(xù)展開，我們新的學年的目標是把我們團支部建設成一個符合優(yōu)秀團支部的團體，并結合班級的建設為我們團團員做好服務工作，另外隨著時間的推移，我們學生的需要不同了，這樣大家就要多多注意一下服務的形式，另外，最重要的還是從思想上解決大家的困惑并及時解決大家的困難，這就給了我們一個活動的方向，所以從大二學年開始我們的一個工作重點就是要為大家辦一些針對性和互動性比較強的講座。并指導好團支委和班委了解好同學的需要和意向。

總之，無論是團支部在組織上等各個方面完善到什么程度，這都是一個開始，需要我們努力的方面還有很多很多，也希望各個團支部能共同合作搞好各項基礎工作共同建設好我學院的團委。

大學團支部年度工作總結

團支部可以說是學院，班級的思想政治核心。XX班團支部一直都在學和學院的要求支部任務，思想教育活動。

支部，我班支部開支部會分析班內學生近期的思想，學生向上的學習生活，思想政治教育，傳達最新的政策指示，讓班里的同學與黨的，品德高尚，成績優(yōu)異，工作，在班級中模范帶頭作用的同學，要作好推優(yōu)工作，把吸納到黨組織，為黨注入新的活力。，支部還要盡力組織學生參加院、活動，還要的組織娛樂活動，大家的業(yè)余生活。

認清了支部的職責，一直學校老師的安排的工作。黨校學習的推舉工作和優(yōu)秀團員的評優(yōu)工作入黨發(fā)展的座談工作，都本著公平公正的原則，組織學生投票產(chǎn)生。并且會的學生的座談會，學生的思想。對有的同學，支部幫助。測評后，支部的工作后進生上，幫助找自身的原因，原因給出建議，并督促加緊學習。自制力差的同學，班級同學承擔帶上自習的任務，希望支部的努力，能幫到。四月初，班還集體學習了最新的學生手冊。在每次期中和期末前，都會支部會議，一讓大家投入到總復習中;一要求大家嚴守考風考紀，維持的考試，考出，考出實力。元旦期間，還組織班級聚會，讓大家在緊張的學習中放松心情，也增進了同學之間的感情。

在班級同學的努力下，班級的學習成績在04級了帶頭作用，班級同學在辦公室、各個社團工作中，同學在入黨，班級同學有的班級。成績使我明白我的盡心工作終有回報。

在上學期學校教評期間，我支部經(jīng)常開支部會，大家學習教評手冊，集體責任感，班級同學在教評期間優(yōu)秀，為學校了的一點力量。

在“共青團員先進意識活動”中，支部同學學習學校分發(fā)的教材，學習“團員意識四字口訣”，每次學習班級學生都做了學習筆記，并總結了的學習心得，在階段大家個人情況作好可行的個人成長計劃，民主生活會，班級同學敞開心扉，暢所欲言，真誠的批評與自我批評，并就如何班級了許多寶貴的意見和建議。在最后的“團員意識教育活動總結大會”上，班級了“優(yōu)秀團支部”的光榮稱號，這是班級同學努力的結果。

支部了成績，但支部會努力的服務同學，盡職盡責，公平透明，為XX班的輝煌明天奮斗不止!

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1.團支部個人工作總結

大學團支部工作總結 篇10

時間注逝，轉眼間，大學一年級的生活就要結束了。經(jīng)過一年的適應、學習和生活，讓我學到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進的方向，確切地規(guī)化大學四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實大學生活的碰撞，對我產(chǎn)生了強烈的反響，事實告訴我大學還是需要奮斗，沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志，以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向：

做班長、進學生會、游覽廣西名山名水、積極入黨、考取計算機二級證書、參加校院級各項活動。

進圖書館廣泛涉獵群書、走出校們投身于適應社會、過xx、考取教師資格證書、考取駕駛證。

完成畢業(yè)論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備陜西省考試。

上學期是我大學生活的第一個階段，在理想和意志的驅使下基本上完成了上學期所要達到的預期目標。思想方面，積極準備加入中國共產(chǎn)黨，按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練，學期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號，同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽，并定期向黨組織上交思想?yún)R報，確切地反映自己近期內真實的想法和思想動態(tài)，能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學奮斗的目標之一，也是我一直的追求，真心希望早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學習方面，在保證自己專業(yè)課成績優(yōu)秀的情況下，廣泛地涉獵了很多課外群書，包括經(jīng)濟類、世界格局類、國內外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本，從中學到了很多地道的從商經(jīng)驗與技巧，先進的管理方法與理念，感覺還是收獲多多?；顒臃矫?，幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動，參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導游之星大賽，參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次，協(xié)助新班干組織班級春游活動。生活方面，盡量做到一個沒有收入的消費者應有的消費水平，減少家庭的生活費支出，這學期只花了6000元的生活玩樂費，比起上學期少了2000多，進步了很多，另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學，注重生活起居身體鍛煉，保證身心健康發(fā)展。社會方面，為了從社會學習更多的經(jīng)驗和從商頭腦，積極投身于社會活動，賺取小額生活費用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導班，親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序，并掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會活動又走進了家鄉(xiāng)的建材企業(yè)，親臨廠房現(xiàn)場觀摩，并和企業(yè)的負責人南志強同志交談了該企業(yè)的營運情況，從中學到了不少經(jīng)驗，總之這個假暑是豐富多彩的，雖苦了點但是樂在其中。

以上是我上學期的大致，希望自己再接再勵，在未來的時光中取的更好的成績，為實現(xiàn)自己的理想更上一層樓。

大學生學習工作總結2018(2)

俗話說站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠，工作總結就是工作中的一個巨人，在工作中，你只有及時做好了工作總結，你才能更加完整的掌控之前的知識并加以有效的利用，從而能將目光放的更遠。下面是找總結網(wǎng)小編給大家分享的有關工作總結的信息，僅供參考。歡迎關注找總結網(wǎng)更多相關信息。

轉眼間，從20xx年1月份參加工作至今已一年多，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名即將畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學校的工作任務能認真完成，但積極性不夠;

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;

3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高;

4、對業(yè)務的學習還不夠，以后一定要加強。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

學術部工作總結（系列10篇）

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的學術部工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學術部工作總結 篇1

時間的流水不緊不慢地走過春夏，流經(jīng)秋冬，來到年前。途中，起承轉折，時而輕快流淌，時而澎湃激昂，與四季合奏，與心中的韻律同響。

這是我第x個學年在學生會的日子，這是我在學術部擔任部長的第一個學年?；厥撞块T這學年的工作，心中難免還有些激動，部門的工作事項相對往年的同一時期較多，但總的來說是充實的，也讓我感覺到我們學術部的重要性及被重視的程度。

這學年學術部的工作有：新愿活動、新生數(shù)分期中考試、挑戰(zhàn)杯、院報、四場講座、接待外國大學生。外加校運會的協(xié)助工作。工作很是緊湊，但也很好地鍛煉了我們部門的組織和協(xié)調能力，作為部長，在領導和組織人員、分配工作等方面也有了不少的鍛煉。無論是在我和副部駿毅的搭檔合作、還是在干事間的工作分配上，都有較好的部署和有序的安排。新愿活動、院報、前兩場講座、接待外國大學生的工作，主要由我在負責和跟進。

新生數(shù)分考試、挑戰(zhàn)杯、后兩場講座的工作，主要由駿毅負責跟進。我和駿毅兩人的配合，既有主要負責的部分，一項工作中也有不同的分工合作，新愿活動中我和駿毅及權益部的部長副部一起分頭邀請老師，數(shù)分考試中我聯(lián)系班導、駿毅聯(lián)系老師，挑戰(zhàn)杯中我負責報銷部分、駿毅帶著干事負責作品部分，等等。也有兩個人一起互補的其他細節(jié)工作。除去工作，在對干事的關心和交流方面，我們倆也盡自己所長盡心讓部門更好。干事工作的`分配也根據(jù)個人的特點及意愿部署。分工合作及跟進落實方面是我們部門一直都部署得比較好的，也很感謝我的副部和干事們對我的支持及工作的認真。各項工作的總體情況良好，當然，也有個別地方也有值得總結經(jīng)驗教訓和改進的地方。

新愿活動，從策劃到準備、組織、舉辦，總體情況良好。其中邀請老師的工作比較曲折，為此我自己也是跑了幾趟，但所幸最終還是如愿請到了合適的老師。干事在制作調查問卷、申請場地、購買禮品、主持人準備工作等也都很認真。

現(xiàn)場的總體情況，除了參與人數(shù)沒有預計多，其他的相對較好，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)尤其活躍。不足之處，參與人數(shù)沒預計多，除了新生自身的積極性不足之外，可能也是前期的宣傳工作由于上一年的經(jīng)驗以為參與人數(shù)應該差不多故沒有鋪廣開來，以致部分新生把我們自己學院為他們舉辦的活動等價于其他可有可無的活動，當然，我們也應該在活動的對參與者的吸引性上做更多的思量。

此外，對于大學夢想卡的回收情況不是很理想，這點無奈之余，也推動我們以后往其他更能帶動人的方式進行。另外，此次活動主要是部長帶著干事們做的，在讓干事策劃發(fā)揮創(chuàng)意的環(huán)節(jié)，他們個別人有點想法，只是略顯不切實際，在這方面希望這個假期從策劃開始能讓他們有更多的鍛煉。另外在溝通組織主持能力等方面也希望他們在接下來的時間里能更上一層樓。

新生數(shù)學期中考試，準備工作主要是我和駿毅在忙，也要感謝釗釗和駿毅一起找老師。聯(lián)系班導、老師并進行溝通，邀請老師，組織監(jiān)考、改卷。這次的工作比往常多了改卷環(huán)節(jié)，并且數(shù)金班和數(shù)計班也一同參加考試，故改卷的工作量比較多。謝謝幫助監(jiān)考的同伴們，也十分感謝一起辛苦改卷的班導和親友們！

校運會，帶著干事一起為運動員遞水加油、參加集體項目，雖然最后頒獎環(huán)節(jié)我有事沒去成，但駿毅帶著干事也有不少的歡樂吧。

院報的制作，這一期把義工和權益的部分一同整合進來，并且增加了體育版塊，從原來的六版增設到八版。干事們每人負責一版，在各自的制作過程中也比較認真，他們第一次接觸xx、第一次著手報刊的制作，在軟件的應用和操作方面一開始難免有生疏的地方。該軟件的學習和應用主要以自學和實際應用為主。修改的過程中，難免會有改了再改的情況出現(xiàn)，但他們都還是很認真，也沒有什么怨言，這點我很是滿意。

盡管有的地方會讓我放心不下需要督促，但他們的懂事和認真讓我感到欣慰。我也實現(xiàn)了自己對自己的承諾，沒有讓我的干事因為做院報熬夜或通宵。盡管后來的印刷環(huán)節(jié)仍有個別地方不盡如人意，但總體情況還好。值得稱道的是我的干事都很認真地做，并且體育版塊的文稿內容大部分都是我的干事宗輝自己撰寫的。義工版塊內容也要感謝義工宣傳副部凡宇的編輯和撰寫。權益板塊的感謝權益部細心實用的內容，盡管個別圖片的風格有點過于可愛，但內容真的很好、很貼切。

我們部門的干事各自的板塊也挺好的。讓我高興的是其中有他們其中四個人各自板塊的標題欄都做得很好很有特色，一開始還設想統(tǒng)一風格選定一個的，但他們設計得都很好，也不舍得割舍，于是都保留了。為有他們這一班懂事認真的干事，我真的很高興。對于最終的修改工作集中讓一兩個人處理會讓接手該工作的人工作量比其他人多，通過我自己當一年干事及這次的經(jīng)歷和經(jīng)驗總結，在下一次的工作時會把更多的細節(jié)工作都平均分配到每個人各自負責的板塊上去，減少積少成多作用于少數(shù)人上讓自己或是個別的干事工作量比較多。兩外，對于院報的發(fā)展，還可以繼續(xù)創(chuàng)新和改革，我們認真努力的成果也希望能得到更多人的肯定。

挑戰(zhàn)杯的工作，我做的主要是報銷方面的工作，一開始對著一大堆的收據(jù)發(fā)票還是有點頭大的，但這是需要細心和耐心的工作，一張張每個該注意點仔細看也總算完工了。更大方面的工作由xx帶著干事楚春做。那也該是很需要細心耐心的工作，在去年我當干事的時候沒有接觸這方面的工作，那時是駿毅有在做。因為駿毅會比較熟悉，所以主要他在負責，我也就傳達一下一些信息必要時也提醒一下進程。很謝謝駿毅幫我分擔工作，對于我們類似這樣的互補，我也覺得很高興。

四場講座，x大學教授x慶講授的《xx》、保衛(wèi)部的《xx》、數(shù)理金融與保險精算實驗室揭牌儀式、舊金山大學金融預科班宣講講座。前兩場由我跟進派干事幫助老師組織人員和負責簽到，后兩場因為碰上我們師范班有課由駿毅帶著沒課的干事負責跟進，其中兩個男干事在這方面的出勤和工作較多，他們很給力。

接待外國大學生，是考完試后的小工作。召集了x個志愿者，加上我自己x人。很高興能代表學院對外來友人表示熱烈的歡迎和熱情的友好。

以上便是學術部及我個人在這學年的工作概況。

另外，在部門的維系和感情上，我想，這學期我和駿毅還是做得很好的，除了工作，我們也談論學習和生活，大到專業(yè)選擇小到選課考試，粗到嬉笑打鬧細到關心鼓勵。我愛學術部，也很喜歡我的副部和干事們，希望以后我們部門越辦越好，我們的感情也越來越深！

學術部工作總結 篇2

九月，是個新的開始，新的出發(fā)點。在這個忙碌的季節(jié)里，我們部門順利開展了各項工作。以下是我們的工作總結：

一、我們一如既往地收集各班的班級日志，了解管院各班的學風建設情況。

二、我們進行了各班的考勤工作，了解各班的出勤情況。通過以點名等方式了解到管院各班出勤率比較高

三、我們?yōu)橥瑢W們傳達教務老師的各種信息，并收集了補辦學生證以及轉專業(yè)同學的信息收集工作

四、此外，我們學術部還和其他兄弟部門完成了迎新工作。以及通過掃樓和擺攤的形式，進行學術部的.招新。

在整個招新的過程中，我們遇到了很多問題，但是通過總結分析，我們得出結論，工作中要加倍細心和耐心，才能把工作做得更好。通過面試的新干事，為我們部門注入了新的血液，希望我們能繼續(xù)服務于學生會，繼往開來。

學術部工作總結 篇3

一個學期，亦長亦短，轉眼間本學期學術部的工作已然接近尾聲。回顧這三個多月，我們經(jīng)歷了一個忙碌、充實，收獲頗豐的學期，各學術部的成員在部長的領導下開展了不少工作，我們收獲了經(jīng)驗，收獲了成熟。在遇到各種各樣的問題以及尋求解決的辦法的過程中，我們逐漸成長。各位學姐學長的支持與鼓勵、同學們的信任與幫助，這一切的一切都留下了學術部每一個人成長的足跡，記載了學術部難忘的回憶。

一學期的工作歷程記載了我們奮斗的點點滴滴，一系列的活動不僅為我們提供了良好的鍛煉機會，也為我們部門以后的工作順利展開打下基礎。現(xiàn)將我們部門工作總結如下：

一、從頭說起開學的招新選拔

為了給團學聯(lián)注入新生力量，我們部門在學期開始開展了招新工作。九月初對經(jīng)管學院大一申請成為我部門成員的新生進行了面試選拔。根據(jù)他們的表達與反映能力，結合主席團的意見，我們選拔出9名成員。事實證明這九位同學都具備良好的個人素質與較強的個人能力，并具備很高的工作積極性，為后期學術部工作的開展奠定了良好的基礎！

二、主打活動第八屆縱橫經(jīng)管辯論賽

辯論在經(jīng)管學院可以稱得上歷史悠久了，對于青年杯兩連冠的經(jīng)管學院來說，辯論有著特殊的意義，而經(jīng)管辯論賽在歷屆學術部成員的努力下已經(jīng)走過八年的歷程。今年的第八屆縱橫經(jīng)管辯論賽也在學術部全體成員的汗水澆灌下圓滿結束。

11至12學年第一學期，經(jīng)管學術部為第八屆縱橫經(jīng)管辯論賽的順利開展做了大量工作。這次持續(xù)了近兩個月、包含七場比賽的辯論賽，對學術部的每個成員都是一次挑戰(zhàn)和歷練，每一個人在這一過程過逐步成長。每次比賽前學術部都要召開兩次例會進行策劃工作，工作內容包含：

1、活動申請，協(xié)調、借用比賽教室；

2、明確主題，確定辯題；

3、邀請評委、嘉賓；

4、聯(lián)系各班參賽選手，包括比賽時間、賽制等；

5、通知全院各班班長在班級內作好宣傳工作，讓他們將活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取得到本院同學的大力支持；

6、安排主席、計時員；

7、比賽當天學術部全體成員均要到場，進行比賽場地的布置及PPT的準備工作，并準備好應對一些突發(fā)情況；

8、特別要提的是：學術部在12月6日舉辦了第八屆縱橫經(jīng)管辯

論賽總決賽，此次比賽過程中我們還設置了表演辯論與游戲環(huán)節(jié)，于是額外開展了以下工作：

（1）擴大宣傳力度，將宣傳對象擴大到其他各學院同學；

（2）設計及復印海報和宣傳單，后期張貼及發(fā)放；

（3）準備獎品與小紀念品，以及辯論總決賽獲勝方及最佳辯手的證書等。

通過學術部各成員緊密協(xié)調合作，總體上圓滿完成了主場的組織承辦工作。取得這樣的成績，離不開各位學姐學長的支持與鼓勵、也離不開戰(zhàn)斗在第一線的學術部各位成員認真負責、忘我地工作。當然，在成績光環(huán)的'背后，我們也清楚地認識到了工作中存在的很多不足，主要表現(xiàn)在：

1、整個流程的主持準備不夠細致，游戲環(huán)節(jié)中一些細節(jié)考慮不周到；

2、與10級辯手的時間協(xié)調不夠及時，導致兩位辯手不能參賽。但通過全體成員的努力，這些失誤都得到了很好的彌補。在事后，我們在部長的主持下進行了深刻的總結，力爭在吸取教訓的基礎上，于下一學期創(chuàng)造出更加輝煌的成績！

三、我們在一起對其他部門工作地協(xié)助

1、在10月7日的團學聯(lián)新成員見面會上，學術部成員認真對待，以“打學鼠”的新鮮創(chuàng)意進行了自我介紹；

2、對10月9日組織部開展的第一次干訓班，學術部入選的五名成員積極參與，認真配合，有利支持了干訓工作的開展；

3、我們部門積極配合體育部，對經(jīng)管留學生隊與同濟隊的足球賽進行了大力宣傳。連續(xù)多天在食堂門口宣傳、發(fā)放傳單；

4、介于“經(jīng)彩紛呈，幸福傳遞”的迎新晚會是經(jīng)管團學聯(lián)最盛大、最隆重的活動，學術部各成員自始至終都認真對待文藝部分配給我們的各項工作。我們部門的彭浩榮同學積極參與了三場節(jié)目的編排與演出；對于后期宣傳，我們不僅認真完成了在食堂門口的宣傳工作，還發(fā)動其他學院的朋友前來觀看節(jié)目；到晚會當天，學術部負責的吹全部400多根加油棒的工作都提早完成，為會場準備工作做了貢獻?？偟膩碚f，這一學期學術部為經(jīng)管團學聯(lián)整體工作的開展都做了貢獻，獻出了我們的光和熱！

四、展望對下學期工作的計劃

我們已經(jīng)對下學期即將開展的工作進行了計劃：11至12學年第二學期，我們首先將開展一個學術周，舉辦一場詩會；后期還有讀書沙龍、學長交流會及論文交流活動。這些活動的策劃已經(jīng)基本成形，請期待下學期學術部的精彩表現(xiàn)！

五、讓我們繼續(xù)前行作為學術部成員的心得

不知不覺間，我們在一起已經(jīng)走過了一個學期。一路走來，對學術部來說，收獲的是成熟；對我們每個人來說，收獲的是友誼。那段籌備辯論賽的日子是忙碌的，也是充實的。每次活動從策劃，到準備，再到舉辦，每個環(huán)節(jié)都需要細致考慮。當一個想法初現(xiàn)雛形時都很單薄，大家在一起常常集思廣益，各抒己見，就像創(chuàng)作一樣，每個人都在用自己的智慧和創(chuàng)意使其逐漸有形、豐滿，最終變得有血有肉。等到活動舉辦時，我們都會努力完成自己的的任務，并相互合作，爭取為每場辯論賽的順利進行獻出自己的一份力量。當辯手們在臺上唇槍舌戰(zhàn)、大展風采時，坐在臺下的我們體驗的是不一樣的激情！

學術部這個大家庭，匯集了一群常被戲稱為是“文化人”的同仁，其中的每位成員都個性鮮明，是獨一無二的。從部長身上我學到了什么是細致入微，統(tǒng)籌規(guī)劃，每一次活動的過程中她都會給我們鼓勵與肯定，讓我們感到很溫暖；副部一直默默地協(xié)助部長做了很多工作，給了我們很大的支持，每一個成員都是我們大家庭不可缺的一部分！

作為學術部的一員，我一直幸福于這些可愛的人，幸福于與這些人一起度過的半年，也幸福于我屬于學術部這個群體。當回顧這一學期在學術部的每一個時刻，許多感動還都會在瞬間還原，甚至每一場辯論賽的每一個細節(jié)都可以清晰地呈現(xiàn)在眼前、每一次會議或討論中的歡笑都舍不得遺忘在夢中。我相信，學術部給我們的不僅是一學期，不僅幾場辯論賽或學術節(jié)，因為當這些東西都成為過往，而最最彌足珍貴的是建立在我們之間的友情，永遠不減！

若要用一句話描述我在學術部的感覺，那就是：我享受其中我享受，下課后騎著單車飛奔去云通樓開會時與大家圍坐在一起的溫馨；

我享受，開會討論時大家的睿智、嚴謹、幽默和細心；我享受，工作時每個人表現(xiàn)出來的認真和責任感；我享受，辯論賽場上觀眾的熱情和掌聲；我享受，辯手的一聲謝謝；

我享受，大家的表揚和在錯誤中成長的感覺；我享受，整個的過程！

新的學期，又是一個新的開始，我們還有半年的歷程可以一起走過。在接下來將要迎接的各種活動中，我相信我們會更有默契，在兩位部長的帶領下，創(chuàng)造出更輝煌的成績！

學術部工作總結 篇4

光陰如箭，歲月如梭，轉眼間新年的鐘聲即將敲響，辭舊迎新之際感觸頗多，此刻靜下心來慢慢回味學術部的點點滴滴，品味學術部每個成員的成長歷程。智慧與激情的碰撞總能夠煥發(fā)出奇跡，讓大家銘記。學術部，法學院知識產(chǎn)權學院學術部活動職能部門，組織各種與法學專業(yè)相關的活動，讓同學學在其中，領悟其中，拓寬視野，讓聆聽不同的聲音。XX屆的學術部秉承著小宇宙力量爆發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng)，續(xù)寫著法學院知識產(chǎn)權學院同儕的風采。

一、xx自述

學術部上至部長下至干事共十一人，小干事有xxx，還有部長級xx，以及高級干事x。他們都是一個個不可或缺的小行星，組成獨一無二的小宇宙。小干事在這學期中都較好的完成了各自的工作，積極的配合，積極的合作，在他們自己的'努力下成功的舉辦了各種活動，同時他們不斷學習進步，在提高自己能力的同時為學院的同學們提供了各種服務，在每一個人的努力下，這個學年學術部才會順利地開展一個全新打造的活動，他們每個人都是好樣的，值得贊揚！部長級不辭勞苦，認真負責地帶領著部門有條不紊地進行著工作。整個部門就是這樣十一個人，我們一直在不斷的探索與學習，不斷的超越自己，積極合作，合理的分配任務，創(chuàng)造了屬于學術部自己的奮進的文化氛圍——小宇宙精神！

二、我們的活動

我們部門在本學年順利地舉辦了全新打造的“xx”大型偵探推理活動，該活動在珠海校區(qū)前所未有、獨具一格的，在x月份的報名階段就吸引了眾多同學的關注與參與。

組織這樣一個毫無借鑒經(jīng)驗的、時間緊迫、資源緊缺的活動的確是一個重大的考驗。部長們扛著厚重的壓力，帶領干事們摸著石頭把比賽一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地舉辦下來。本次比賽的推理劇吸引了本院的新生積極參與拍攝工作和后期制作工作，促進了大一新生的活動積極性，給他們提供了一展風采的平臺?！罢埬銛喟浮贝笮蛡商酵评砘顒拥某晒εe辦同時也吸引了珠海校區(qū)各年級的推理偵探愛好者組隊參與，同學們在此次活動中收獲了知識、學會了合作。

另外這場賽事也檢驗了我們學術部的工作效率與工作能力，大家的工作能力得到了很好的肯定，在一些細節(jié)上的錯誤大家也積極校正，自我批評，為以后的工作鋪下了良好的團隊基礎。

在這個漫長的賽事期間中，學術部的每一位成員都把認真負責作為自己的標準，各司其職，盡力做好準備，從策劃時我們的激烈討論、可行性分析，再到籌備階段我們做好每一個環(huán)節(jié)的精心細致，再到實施階段我們一路精益求精，無不都傾注了每個人的心血，大家付出了，收獲了，這就是我們學術部，一個奮進的大家庭，一個力量迸發(fā)的小宇宙！

緊接著學術部又成功的進行了法制宣傳日的校園普法活動，整個活動交由干事們自行策劃與組織，他們在xx廣場，以擺攤形式開展，將印有法律小知識的題紙貼在攤位四周吸引同學們前來答題，同時他們還為過往的同學提供咨詢服，務得到了大二以及大一同學的積極參與，活動現(xiàn)場氣氛活躍，取得了很好的宣傳效果。

三、展望未來

辭舊迎新的時刻，我們學術部的每一位成員都將不斷的奮進，這是我們的小宇宙精神，我們一定會朝著更高的目標邁進，在去過去的基礎上不斷的開拓創(chuàng)新，為同學們提供更好地展現(xiàn)自己的舞臺，在下學期主打模擬法庭系列活動增添更多特色與內涵，讓同學們都得到鍛煉，上至部長下至干事都要努力，積極合作，積極創(chuàng)新，創(chuàng)造出特色的學術部。同樣做好傳承工作，培養(yǎng)干事們的各種能力，讓他們一步一步傳承下去！

小宇宙的精神就在于不斷奮進，我們相信生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，我們要把工作一次做到位，我們要在工作中積累經(jīng)驗、求實創(chuàng)新，我們會越來越棒的！

學術部工作總結 篇5

光陰如箭，歲月如梭，轉眼間新年的鐘聲即將敲響，辭舊迎新之際感觸頗多，此刻靜下心來慢慢回味學術部的點點滴滴，品位學術部每個成員的成長歷程。智慧與激情的碰撞總能夠煥發(fā)出奇跡，讓大家銘記。學術部，管理學院日常職能部門，它擔負著統(tǒng)管全院所有同學的學習，考勤，以及主辦相關活動的職能。細想，學術部，一個容光煥發(fā)的集體。

人際篇：管理學院學術部上至部長下至干事共十七人，十七人緊緊的凝聚在“服務同學”的口號下，積極地為同學們處理各種學習適宜，大家同心同德齊頭并進，不斷的增強管理學院學生的學習氛圍。良好的學術部文化氛圍被眾多的學生們稱好，這是一個充滿朝氣，不斷奮進的團體！學術部部長：吳獻兵，沉穩(wěn)剛毅的性格，低調做人高調做事，帶領干事們?yōu)閷W生們展現(xiàn)出服務精神不斷的策劃舉辦各種活動，凝聚出學術部自己的文化氛圍。副部：孫孟孟，宋巖磊，張現(xiàn)琴，孫小輝，他們各司其職，身體力行，帶領干事們讓他們知道如何更好的工作，在工作中應該注意的問題，以及在工作中能更高的提高效率。他們?yōu)楦墒聜儤淞⒊鰞?yōu)秀的榜樣，值得敬佩。干事：韓春浩，邵燕，李永偉，祝青，張鵬，趙偉，傅學友，陳濤，劉東方，葛曉明，劉丹，臧傳峰。他們在這學期中都很好的完成了各自的工作，積極的配合，積極的合作，在他們自己的努力下成功的舉辦了各種活動，同時他們不斷學習進步，在提高自己能力的同時為學院的同學們提供了各種服務，在每一個人的努力下，這個學期學術部才會做出不錯的成績，他們每個人都是好樣的，值得贊揚！就是這樣十七個人，我們一直在不斷的探索與學習，不斷的超越自己，積極合作，合理的分配任務，創(chuàng)造了屬于學術部自己的奮進的文化氛圍。

工作篇：眾所周知，活動是檢驗部門成員辦事能力的一個重要的衡量標準。我們始終以服務于同學為宗旨，展開了一系列的與學習緊密有關的活動。希望通過我們自己的努力為學院的學習氛圍做出貢獻，提高學院學生學習的積極性。

首先是早自習的檢查情況，早自習是我們學術部的日常工作，為了督促同學們積極的自習，按時上課，我們學術部擔當起了檢查早自習的重任。這項工作被我們認為是重中之重，一定要嚴格的檢查督促，這樣才能真正的做到學生的按時出勤，保障同學們的學習質量。因此，早自習的檢查工作，我們一直在努力，在堅持，希望做到最好！一次做好一件事是不難，難的是嚴格按質按量長時間做好同一件事，這一點我敢大膽地說，我們學術部做到了，真正的按質按量長時間很好的完成了早自習的檢查工作。堅持每天打分，每周統(tǒng)計分數(shù)給輔導老師過目，每月一大匯總通報表揚批評，這樣嚴格的制度保障了早自習的`質量，在這里要感謝每位干事的不斷努力，是他們創(chuàng)造了奇跡！

其次我們學術部在開學之初成功地舉辦了“專業(yè)辯論賽”，為新生們提供了一個表現(xiàn)自己的舞臺，在賽場上他們激揚文字，揮斥方遒，展現(xiàn)出了一個大學生應有的良好素質，積極，自信，拼搏。辯論賽得到了大一新生的積極響應，在此他們收獲友誼，收獲快樂，收獲知識。辯論賽的成功舉辦促進了大一新生的活動積極性，大家都想一展風采。另外這場賽事也檢驗了我們學術部的工作效率與工作能力，大家的工作能力得到了很好的肯定，在一些細節(jié)上的錯誤大家也積極校正，自我批評，為以后的工作鋪下了良好的團隊基礎。緊接著學術部又成功的舉辦了“管理學院學生教學教育學生座談會”，得到了大二以及大一同學的積極參與，在座談會上我們暢所欲言，各抒己見，解決記錄了各種困擾學生們的問題，會場上打擊積極舉手發(fā)言，表達自己對學校教學教育工作的建議與期望，同學們積極響應，大家眾志成城解決了學習生活上的問題，得到了很好的現(xiàn)實效應。我們學術部認真的做好組織，記錄工作，為同學們服務，傳達他們的意見和建議，和其他組織，老師等接觸，做到切實解決學生們的難題，得到了大家的好評，我們學術部成員感到很欣慰，因為我們在服務同學！

接下來就是我們學術部又成功的舉辦了“未來之星英語風采大賽”，本次比賽極大的促進了同學們學習英語的積極性以及用英語表達自己的愿望。大家紛紛踴躍報名參加，想一展自己的英語風采。大家積極準備，積極合作，為觀眾奉獻了一場不一樣的英語盛宴。才藝，互動，即興表演，電影配音，英語話劇等環(huán)節(jié)都在不同的層次上展現(xiàn)他們的英語風采，大家說，唱，跳，演。收獲經(jīng)驗，收獲知識，收獲快樂與友誼。這確實是一場別樣的英語Party！同學們紛紛havefun，enjoyit。在這個漫長的賽事期間中，學術部的每一位成員都把服務作為自己的標準，各司其職，做好了充足的準備，從策劃我們的激烈討論，比較，再到準備階段我們做好每一個環(huán)節(jié)的精心細致，再到實施階段我們一路精益求精，無不都傾注了每個人的心血，大家付出了，收獲了，這就是我們學術部，一個奮進的大家庭！

展望篇：辭舊迎新的時刻，我們學術部的每一位成員都將不斷的奮進，這是我們的文化氛圍，我們一定會朝著更高的目標邁進，在去年的基礎上不斷的開拓創(chuàng)新，為同學們提供更好地展現(xiàn)自己的舞臺，舉辦出各種有特色有內涵的活動，增進同學們的學習熱情，讓同學們都得到鍛煉，上至部長下至干事都要努力，積極合作，積極創(chuàng)新，創(chuàng)造出特色的學術部。同樣必須繼續(xù)堅持我們的早自習檢查標準，嚴格執(zhí)行下去，為同學們保證早自習的質量。同樣做好傳承工作，培養(yǎng)干事們的各種能力，讓他們一步一步傳承下去！

管理學院學術部，奮進的大家庭，以服務同學為宗旨。不斷奮進，我們相信生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，堅持創(chuàng)新，奮斗，我們一定會創(chuàng)造出更加美好的未來！

學術部工作總結 篇6

一，部門現(xiàn)狀

學術部是一個真誠熱情的團體，這里有高效的辦事風格，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，飽滿的服務熱情和銳意進取的精神。俗話說：“學習是學生的天職”，大學里的一切事物幾乎都與學習有關。學習對學生的重要性非比尋常，因此我們學習部倍感自己責任重大，絲毫不敢怠慢，做同學學習路上的好幫手。大家彼此幫助共同努力，用心地做好每一份工作。

二． 工作宗旨

學術部作為校學生會的一個重要組成部分，本著改善大學學習氛圍，豐富校園學習活動的目標，勤勤懇懇的履行著本部職能：關心同學們的學習狀況，及時反饋并協(xié)助解決相關問題，提供學術交流機會，營建一個好的學習深造的校園氛圍。

三． 工作思想

學術部要以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協(xié)調的心態(tài)為全體科大學子服務，用盡可能的資源去組織各種活動，盡可能的調動每位同學的學習熱情。

四，工作重點：

配合學校工作，倡導“負重奮進，篤行求實”的良好學風，弘揚科學、理性、深刻、活躍的學術風氣。

五，具體工作

學生會學術部是一個協(xié)助性獨立部門。它的工作性質與學生會的其它檢查部門不同。學習部的一般工作都是圍繞同學們的學習而開展的，其目的是促進形成良好的學習風氣，增強同學生們的學習興趣，學習部的宗旨也是關注同學們的學習生活，了解同學們的學習思想態(tài)度，做好學校與學生間的橋梁。以下是太原科技大學校團委學生會學術部20xx年的活動策劃 [附具體流程]：

1. 創(chuàng)建太原科技科大學第一屆學術研究小組

2. 畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動

3. 學風建設月系列活動

活動一：

創(chuàng)建太原科技大學第一屆學術研究小組

校學生會作為學校第一學生組織，是學校領導、老師和學生交流的橋梁和紐帶，將學生和老師之間有機的聯(lián)系在一起。作為新時代的大學生其彰顯著自己的個性，如果老師和學生之間沒有更好的溝通與交流，對學校、對老師以及對學生都有一定的限制。因此，建立學術研究小組是必須得，也是當務之急的。其主要職能如下：

一． 組織成員

由校學生會學術部部長任組長，副部長任副組長，各院學生會學習部部長任組員，再選

其中一員任副組長。

二． 主要職責

1. 定期召開例會，將各院發(fā)現(xiàn)的情況匯總上來

2. 將學生在學習中的問題整理好然后與老師進行交流

3. 同樣將老師的想法匯總上來并與學生交流，適當?shù)呐e辦老師與學生交流的座談會，

促進師生之間的關系

4. 將各院學生會的學習部結合在一起，各院舉辦的活動也可以在這個平臺上得到幫助，

也更能辦出有特色的，有質量的品牌活動

（注：想法不成熟，其主要職能與老師溝通后再進行補充）

活動二：

畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動

一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，在此我校學生會舉辦“倡議大四學生獻愛心捐書活動”，希望大四學生在本次活動中以書籍捐贈的'形式豐富圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。

二、活動主題： 享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動宗旨： 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享

捐贈愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

建設和諧工專 我為母校驕傲

四、主辦單位：太原科技大學校團委

五、承辦單位：太原科技大學校學生會學術部

六、活動時間：20xx年4月中旬（待定）

七、活動地點：東服

八、活動對象：在校大四學生及愛心捐贈者

九、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導資料、練習冊等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說、散文書籍

十、活動宣傳：

（1）由學習部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大四宿舍進行宣傳。

（2）通過學校網(wǎng)站進行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）

(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別大四宿舍樓門口

（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊 字板﹑1塊畫板）。

十一﹑具體流程：

（一）前期準備

（1）打印條幅掛于東服

（2）活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動當天提前布置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備。

（5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當日人員調動。

（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標簽，以達到預期效果。

（二）活動中期

（1）學生會干事在活動的前一天下午進入大四學生宿

舍發(fā)放倡議書，向大四學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

（2）活動的當日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點

接待前來捐書的大四學生，一部分深入大四學生宿舍收集書籍，

然后搬運到餐門口進行處理。

（3）學生會干事對所捐書進行正確分類，貼標簽。

（4）對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡，并在所捐

書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作

（6）活動中應該應該注意活動場地的秩序。

（三）活動后期：

（1）整理會場

（2）各部做工作總結

（3）對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十二：附錄

附錄 一：

倡議書

親愛的畢業(yè)生同學們：

你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路，在此，太原科技大學學生會向全校畢業(yè)同學發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。

書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。

附錄二：

短新聞

為營造良好的學習氛圍，配合讀書月活動，我校大四學生為母校捐書。

附錄三：

海報

太原科技大學“閱讀、分享、成長”讀書月系列活動之大四畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書，感恩母校活動在校各餐廳門口舉行。

太原科技大學

20xx年X月X日

學術部工作總結 篇7

為促進各二級學院學生會學術部間的交流，營造彼此間互相學習、互補長短的工作氛圍，提高工作效率及工作質量，以加快學術部在工作上的進步，更好地為全校學生服務，肇慶學院學生會學術部特召開此次工作總結交流會。

一、活動目的：

加強各二級學院間的工作交流，在彼此的工作總結中相互吸取經(jīng)驗，讓大家更順利地完成以后的工作，加快學術部在工作上的進步，使學術部的`工作步上一個新的臺階。

二、與會人員：

肇慶學院學生會常委、副主席何志軍，肇慶學院學生會學術部全體成員及各二級學院學生會學術部代表（2~3名）

三、會議時間：

20x年6月16日中午12:30四、會議地點：學生活動中心二樓青年舞廳

五、會前準備：

肇慶學院學生會學術部及各二級學院學生會學術部準備一個約三分鐘的工作回顧PPT（PPT中包括工作總結、個人感想、活動照及活動中獲得的經(jīng)驗、教訓，可加入配樂）。

六、會議流程：

1、由各二級學院學生會學術部以邊播放PPT邊講解的形式總結本學期所舉辦的活動，分享活動中獲得的經(jīng)驗、教訓及感想（包括協(xié)助其他部門或學院的工作）。

2、由肇慶學院學生會學術部展示工作回顧PPT總結本學期所舉辦的活動，分享活動中所獲得的經(jīng)驗、教訓以及工作感想（時間約三分鐘）。

3、由肇慶學院學生會學術部部長作會議小結及工作補充（時間約三分鐘）。

學術部工作總結 篇8

開學的第一個月已經(jīng)結束，回首過去一個月的工作，有碩果累累的喜悅，有工作的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵，現(xiàn)就本月重要工作情況總結如下：

一、提前做好計劃，為工作中可能出現(xiàn)的問題做好預備方案

9月6日，我們學術部召開了新學期第一次09級-11級學委會議，會議中出現(xiàn)了一些小情況，學委問的一些問題我們沒辦法及時給答復。由于時間緊迫，我們開會前做的準備有所不足，沒辦法及時查閱相關資料，以致于沒辦法對學委的問題進行及時的答復。接下來的工作我們會盡量先做好充足的準備工作，避免類似意外情況的發(fā)生。

二、增加與白云干事之間的'聯(lián)系，加強部門的內部建設

9月22日和23日招新工作完成后，我們確定了白云校區(qū)的24位新一屆干事，由于空間距離和時間距離問題，我們隊白云新干事的關心還不夠到位，聯(lián)系不夠密切，導致干事之間認識還不夠深入，感情得不到進一步發(fā)展，接下來我們會吸取教訓，增加部長與干事，干事與干事之間的聯(lián)系，讓干事在部門中得到良好的歸屬感和溫暖感。

三、合理分配工作，多進行有效溝通，讓工作有條有序地進行

9月份是綜合測評工作的開端，由于是第一次接觸，許多問題我們都未曾遇過，因此出現(xiàn)了種種混亂的情況。另外由于我們內部工作分配不合理，每人負責的工作不協(xié)調均勻，溝通不到位，導致部門工作兩極分化，工作效率低下。接下來我們會總結經(jīng)驗，合理分配，有效溝通，有條理地進行工作。

光陰如箭，歲月如梭，轉眼間新年的鐘聲即將敲響，辭舊迎新之際感觸頗多，此刻靜下心來慢慢回味學術部的點點滴滴，品位學術部每個成員的成長歷程。智慧與激情的碰撞總能夠煥發(fā)出奇跡，讓大家銘記。學術部，管理學院日常職能部門，它擔負著統(tǒng)管全院所有同學的學習，考勤，以及主辦相關活動的職能。細想，學術部，一個容光煥發(fā)的集體。

學術部工作總結 篇9

時光如逝，從今年十月份進入學習部到現(xiàn)在已經(jīng)快三個月了，在這三個月里，我們經(jīng)歷過成功也體驗過失敗，我們從未放棄夢想，我們用自己的勤奮與努力，燃燒著屬于自己的光。

這三個月，從第一次的部門晚會，第一次的寫策劃書，第一次的準備活動，這些種種的第一次，讓自己正式融入到學習部這個小家庭中，我們在忙碌中體驗著快樂，在挫折中學會著堅強。自己第一次去參與的活動是全系的主持人大賽，這次的主持人大賽，從最初的準備到最終的結束，歷時近半個月的時間，在這半個月中，我學著如何去算分，如何把活動的準備工作做到更好，我們一直努力著，當時間沖突的時候，我們放棄了很多自己的空閑時間，只為這一個活動完美的落幕?；顒咏Y束后，部長肯定了我們的努力，這對于我們來話，真的很高興。接下來就是象棋比賽，在每一次活動中，我們都在總結經(jīng)驗，力求完美。盡管日子是忙碌的，我依然在其中體驗著種種快樂。

在11月份，我們學習部積極配合支持文體部的全系的歌手大賽。我們負責比賽期間的算法等事情。我們在比賽時積極算分，學習部與各部門協(xié)作對活動場地進行衛(wèi)生清潔和樂器的歸還，大家都做得很盡職。這次活動中，我們學習部積極做好上級分配的工作，并做好本職工作。這次的工作我們學習部培祥默契塑造團隊的開始，為今后的工作奠定了基礎，具有十分積極的意義。

在12月份，我又參加了硬筆書法大賽。通過這些活動，不僅僅鍛煉了自己的能力，同時也收獲了一群朋友，開拓了視野。通過這個平臺我們也不斷的正視自己的不足，努力改進

著自己。

但是我們也有不足之處。一方面，我們有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題。另一方面，在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺，未能在工作上拓寬領域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點。另一方面，在活動開展方面，首先內容比較單一。縱觀本學期學習部工作，真正談得上影響和質量的只有主持人大賽，其它活動或因精力不足，因時間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷，有待完善。其次，活動缺乏創(chuàng)意，今年本部門的'活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外，活動的影響過于有限，沒有走出去，始終局限于自己的空間。

對于學生會，我認為學生會必須要真正為同學說話；學生會更要敢于接受批評；學生會要實實在在的為同學們做事情；學生會的成員要有熱情、有想法、有魄力；學生會就應該是代表學生的。為學生爭取權益的平臺。身為學生會的一員，我一直追求“沒有最好，只有更好”事事盡心而加緊學習，使自己脫離被動而成為主動，為把學生會真真正正展現(xiàn)在學生面前，成為學生交流與維護學生權益的一個平臺。不想讓身處學生會以外的同學只知學生會，不聞學生會。

學術部工作總結 篇10

一、指導思想

在這個收獲的季節(jié)里，我院新一屆學術部干部產(chǎn)生了，在新的學期里，經(jīng)濟學院研究生會將在學院黨委的領導下，以創(chuàng)造良好學習氛圍，培養(yǎng)同學們的綜合素質為工作重點，以學術創(chuàng)新為依托，遵循“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，團結務實，積極進取，創(chuàng)造研究生同學學術和學習的新局面。

二、總體計劃

１、面向０６級的同學招新，健全完善的部門機構。

２、學術部工作，將主要圍繞研究生的workshop、各級研究生之間的討論交流、學刊等方面進行，目的是推動學術討論、濃厚學術氣氛、增強中心０４、０５、０６各級研究生之間的交流和幫助，以求共同進步。通過各種方法，憑借各種形式，利用各種渠道，為同學們創(chuàng)造一個良好的學術氛圍，提高同學們的學術風貌，鼓勵同學進行學術研究。

三、主要活動安排

為體現(xiàn)學術部的宗旨和精髓，豐富大家的課余生活，學術部計劃要在本學期舉行以下幾個主要活動，對于要開展的活動，我認為不一定要多，但一定要精，我們追求的是質而不是量，多而不精只會讓大家疲憊，所以學術部在本學年主要開展三個活動：

一）常務活動安排：

１、課堂出勤率的考察。為培養(yǎng)良好的學習風氣，定期對課堂的出勤率進行考察，并即使作出調整和反饋。

２、加強學習交流。學術部成員不時的和班委進行交流，積極收集他們反映的信息資料，各種建議和意見，并予解決。

３、英語風活動

活動的主要目的是為同學營造一種英語學習的氣氛，提高同學的英語口語交際水平，為同學構建一思想和經(jīng)驗交流的平臺。

時間：每周周四晚７點

二）特色活動安排：

１、學術交流活動：進行學術講座，加強交流。

根據(jù)各個年級、各個專業(yè)不同的情況，及時組織各種相關的學術講座或學習講座，排解同學們的學術學習疑難，讓同學們確實從中獲益。

計劃組織２～３次。目前可以參考的題目有：如何做研究（開題和答辯，論文與工程等）

報告人：主要請院內的老師和師兄

報告時間：不定期，靈活考慮

２、選取同學們感興趣的主題，成立特別興趣小組ＳＩＧ，舉辦學術沙龍。 今天我們所擁有的學術交流和討論的`環(huán)境確實不容客觀，更難以進行有效的科研合作：導師們工作壓力大，事情多，難以經(jīng)常和學生討論；為此，我們提出特別興趣小組（Special Interesting Groups）的組織形式，為研究方向近似的同學提供學術討論，合作研究的平臺，為學術建設貢獻我們的力量。

開展時間：本學期12月中旬，以后每月舉行一次常規(guī)討論會（或根據(jù)實際情況不定期開展）。

地點預計：A. 六樓教室 B. 學院的會議室。

３、組織一次０６級與０４級、０５級師兄師姐的座談，總結在中心半學期的學習感受，由０４級、０５級同學解答疑問、指點、現(xiàn)身說法。為加強老師與同學之間的交流，擬請幾位老師到場，與０６級同學互相熟悉。

４、假期實踐：與校研究生會學術實踐部合作，在寒暑假參與調研、實踐。 ５、加大力度宣傳、組織挑戰(zhàn)杯，科研競賽等學術競賽，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識 和創(chuàng)造能力，提高同學們的藝術品位和人文素養(yǎng)。

參加對象：在校統(tǒng)招博士和碩士研究生

內容：社會科學學術論文、社會調查報告、科技制作；題目自定。

論文要求：結構嚴謹，條理清晰，內容切題，有新的見解，不低于3000字 時間預計：06年12月——07年7月

該活動作為我們工作的重點，希望得到院內的幫助

1）、相關人員的邀請：A.本院教師：研究生分會邀請為主；B.其他學院知名學者：先由研究生分會的意向聯(lián)系，再請學院出面邀請；C其他學校知名專家：研究生分會得到關于某專家正在成都作報告或演講的信息后，請學院出面邀請；D企業(yè)專家：以學院的名義邀請與我校聯(lián)系密切的公司，特別是來我校招聘的公司，請他們派相關技術人員作報告，并介紹公司相關情況。

2）、資金支持：宣傳，廣告，紀念品及其他

3）、場地及設備支持。

三）輔助性工作

主要協(xié)助校研究生會個部門作好工作，協(xié)助院研究生會其他各部組織的活動 以上是我部本年度的總體工作計劃，我們也會根據(jù)本年度的實際情況對此工作即或進行修改、完善。為我院同學營造一個健康、求實、創(chuàng)新的學術環(huán)境。

經(jīng)濟學院研究生會學術部

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20xx.12.10