水滴的啟示作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-03 水滴啟示作文 水滴作文水滴的啟示作文14篇。
時(shí)光匆匆,帶不走的時(shí)光可以用文字記錄,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀,那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上水滴的啟示作文14篇,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
水滴的啟示作文(篇1)
誰也想不到,太極洞內(nèi)那小小的水滴竟然能滴穿石塊。讀了水滴石穿這篇文章,我的第一感覺是懷疑,人們常說雞蛋碰石頭不自量力。更何況小小的不值一談的水滴呢。盡管如此,水滴石穿并不是虛構(gòu)的。但是,力量微弱的水滴是憑什么把堅(jiān)硬的石頭滴穿的呢?它憑的是一種精神,一種鍥而不舍,永不倦怠,堅(jiān)持不懈的精神。
與水滴相比,雨水是從很高的地方落下來,力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢?只是因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),更沒有持之以恒的毅力。
著名的科學(xué)家居里夫人,常年在實(shí)驗(yàn)室從事科學(xué)研究。寒冬臘月,人們早已鉆進(jìn)溫暖的被窩,她還就著昏黃的燈光,倚在床頭看書;盛夏酷暑,人們在樹蔭下乘涼,她揮汗如雨,在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈。經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn),終于發(fā)明了化學(xué)元素鐳,為人類的科學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。水滴石穿,確實(shí)是耐人尋味,讓我明白:做事要堅(jiān)韌不拔有恒心有毅力,堅(jiān)持下去就會(huì)成功。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
水滴的啟示作文(篇2)
爸爸常常用“磨鐵成針”的典故來激勵(lì)我,他教育我:做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。相信大家都聽到過這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴,也不能洗衣做飯,更談不上什么威力了,但它可以滴穿頑石。古人云:“磨鐵成針,非力使然,恒也?!边@是目標(biāo)專一,日久天長,持之以恒的結(jié)果。
初聽爸爸講這個(gè)故事,覺得是一件奇妙不可思議的事,跟著春秋的增長,才慢慢明白爸爸講這個(gè)故事給我的啟示,對我的用意。上小學(xué)前,爸爸媽媽讓我學(xué)東西,我經(jīng)常三天打魚兩天曬網(wǎng),都不能持之以恒,怕苦怕累堅(jiān),持不下去。四五歲時(shí),爸媽讓我學(xué)跆拳道,剛開始學(xué)的時(shí)候很高興,覺得穿戴跆拳道服很神氣,但越到后來,就越覺得枯燥、乏味、沒勁,天天都要跑步,高抬腿……太苦太累了,終極只能拋卻。后來看別人滑冰很漂亮,又去學(xué)滑冰,由于怕摔,終極也沒有堅(jiān)持下去,結(jié)果什么都沒學(xué)好。
上小學(xué)后,爸媽為了進(jìn)步我的藝術(shù)涵養(yǎng),讓我學(xué)起了鋼琴。實(shí)在學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事,特別是練新的曲目時(shí),更覺得枯燥乏味,總是想拋卻。這時(shí)爸爸會(huì)在旁邊不中斷地鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持,教我方法,讓我一條一條、一點(diǎn)一點(diǎn)地練,終于有一次,爸媽帶我去參加親戚的婚禮,讓我有次表演的機(jī)會(huì),舞臺(tái)上有一架鋼琴,似乎上天特別為我預(yù)備的,我自告奮勇上臺(tái)表演了一首剛練完成的曲目,我的琴聲博得了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我用于嘗到了耐勞練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮耐勞地練琴。功夫不負(fù)有心人,我在三年級(jí)也終于獲得了鋼琴四級(jí)證書。
滴水穿石,貴在于恒。水滴雖小,但它從不妄自菲薄,它永不氣餒,矢志不移,有一個(gè)不達(dá)到目的決不罷休的信念。我們做任何事情,學(xué)任何本領(lǐng),都要像小水滴一樣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,這就是我得到的啟示。
水滴的啟示作文(篇3)
在眾多格言中,我對“水滴石穿,繩鋸木斷”這句話感受最深。
生活中,有許多科學(xué)家也是如這句話一樣,如“發(fā)明大王”——愛迪生,他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時(shí),差點(diǎn)把眼睛炸瞎,但他仍然反復(fù)試驗(yàn),不退縮,最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾,發(fā)明炸藥時(shí),他反復(fù)試驗(yàn),以失去雙腿作為代價(jià),成了輪椅上的英雄……
在這些科學(xué)家的精神鼓舞下,我練跆拳道時(shí)也總是堅(jiān)持不懈,不半途而廢。在暑假時(shí),教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí),在上場前,我本來很緊張,教練特地叫我去,對我輕聲說了一句話:“即使動(dòng)作做錯(cuò)了,也不要怕,一定要堅(jiān)持,不要緊張?!焙髞?,我牢牢記住這句話,在考級(jí)的過程中我打的非常漂亮,最后,十幾個(gè)沖拳定格在半空中,在后面的觀眾,似乎毫無遲疑的鼓起掌來,在響亮的掌聲中,我微微扭過頭來,看了教練一眼,心里很是害怕,怕什么呢?怕我打得很丑,怕我教練看都不看一眼,怕教練用失望的眼神看著我……
我還是看了教練一眼,教練朝著我微微一笑,好像在說:“周逸文,你打的很不錯(cuò)哦?!痹傧蛟u委敬禮時(shí),評委都向我豎起大拇指,說:“小伙子,打的不錯(cuò)?!边@一句話把我心里說得美滋滋的?;氐郊依铮夷闷饡?,又見到我喜歡的那句話——“水滴石穿,繩鋸木斷”。現(xiàn)在,我對這句話的體會(huì)更深了……
“水滴石穿,繩鋸木斷”,是呀!中國不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量,像繩子一樣弱小的身體,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功,真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”呀!
水滴的啟示作文(篇4)
在眾多格言中,我對“磨鐵成針,繩鋸木中斷”這句話感觸感染最深。
糊口中,有許多科學(xué)家也是如這句話一樣,如“發(fā)明大王”——愛迪生,他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時(shí),差點(diǎn)把眼睛炸瞎,但他仍舊反復(fù)試驗(yàn),不退縮,終極造出了電燈;“火藥大王”——諾貝爾,發(fā)明火藥時(shí),他反復(fù)試驗(yàn),以失去雙腿作為代價(jià),成了輪椅上的英雄……
在這些科學(xué)家的精神鼓舞下,我練跆拳道時(shí)也老是堅(jiān)持不懈,不中途而廢。在暑假時(shí),教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí),在上場前,我本來很緊張,教練特意叫我去,對我輕聲說了一句話:“即使動(dòng)作做錯(cuò)了,也不要怕,一定要堅(jiān)持,沒關(guān)系張。”后來,我緊緊記住這句話,在考級(jí)的過程中我打的非常漂亮,最后,十幾個(gè)沖拳定格在半空中,在后面的觀眾,好像毫無遲疑的鼓起掌來,在響亮的掌聲中,我微微扭過頭來,看了教練一眼,心里很是害怕,怕什么呢?怕我打得很丑,怕我教練看都不看一眼,怕教練用失望的眼神看著我……
我仍是看了教練一眼,教練朝著我微微一笑,似乎在說:“周逸文,你打的很不錯(cuò)哦?!痹傧蛟u委敬禮時(shí),評委都向我豎起大拇指,說:“小伙子,打的不錯(cuò)。”這一句話把我心里說得美滋滋的?;氐郊依?,我拿起書,又見到我喜歡的那句話——“磨鐵成針,繩鋸木中斷”?,F(xiàn)在,我對這句話的體會(huì)更深了……
“磨鐵成針,繩鋸木中斷”,是呀!中國不恰是有這種精神嗎?像水一樣小的氣力,像繩索一樣弱小的身體,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功,真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透,萬事功到天然成”呀!
水滴的啟示作文(篇5)
讀了《滴水穿石的啟示》一文,我從中明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細(xì)一想,的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說,德國著名音樂家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂上的才能,一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品,可是他在二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,而是靠著“滴水穿石”的精神,寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒有放棄,依靠著“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn),為人類的文明付出了努力。說了這么多名人的故事,也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時(shí),練到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以決定放棄?,F(xiàn)在一直也都不會(huì)跳雙飛。從今往后,我一定要堅(jiān)持做完每件事,認(rèn)真完成,就一定會(huì)成功。通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒,目標(biāo)專一的精神,要學(xué)習(xí)貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會(huì)成功。能仁中學(xué)四年級(jí):陸佳楓
水滴的啟示作文(篇6)
蘿卜把過期藏在地下,那是在教我們謙虛;彩虹泛起不外一小時(shí)就消失,那是在教我們勤勞;高山聳入云霄而不推辭每一粒沙石,那是在教我們要善于積累……大天然里還有良多道理要我去觀察,思索,才能領(lǐng)悟。
我家車庫的門口,哪里有“屋檐”,只不外這“屋檐”上有幾個(gè)大孔,每次下雨,這里一定被淋到。
有一次,下著大雨,我在車庫里跳繩,發(fā)現(xiàn)豆大的雨點(diǎn)一般射下車庫,拼命地砸著水泥地,像是要把地砸穿,可是砸完后又泄了氣,被水泥地吸了進(jìn)去。我自言自語道:“嘿,別這么做了,你這么軟的雨滴,怎么可能把地砸穿呢!”
但是,好幾年后,不一樣了。在晴朗的一天,我又在車庫外跳繩,突然發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)常常砸到的地方有一點(diǎn)點(diǎn)凹下去了,并且顏色從淺灰色到了深灰色了。這個(gè)坑大約比其他地方低幾毫米,但這些坑是什么砸出來的——雨滴!這些坑比旁邊的更粗拙,更丟臉,但在我的心目中它們比其他地方更美。
此情此景,我不禁想到:竹筍頂破了這么堅(jiān)硬的石頭,在石縫間茁壯地成長——這就是堅(jiān)持!人們都說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,是的,做一切事情,重在堅(jiān)持!
我聽到鬧鐘一個(gè)聲音在問我:“你發(fā)現(xiàn)了什么?懂得了什么?”
我真想大聲回答:“謝謝,大天然!我發(fā)現(xiàn)了,我懂得了,這就是:做事情重在堅(jiān)持!”
水滴的啟示作文(篇7)
說起水,大家都很熟悉,它和我們的生活息息相關(guān)。一次偶然的經(jīng)歷,這司空見慣的水給了我很大的啟發(fā)。
雨后的一天,我到院子里挖蒲公英,挖著挖著,發(fā)現(xiàn)一棵蒲公英肥碩的頁片下,隱藏著一個(gè)洞,直直的下去,約有20厘米深。我打量了一圈,旁邊也沒什么異樣,怎么會(huì)有這么深的一個(gè)洞呢?我一下子來了興致,想要尋個(gè)究竟。
于是,我索性蹲了下來,仔細(xì)地研究著,我拿一根棍子往洞里試探性地捅一捅,然后聚精會(huì)神地等待,可是,等了半天,什么也沒有。正疑惑著,突然,不知道什么東西不輕不重地落在了腦袋上,我用手摸了摸,原來是水。我抬頭朝水滴下來的方向看了看,哦!原來是從房頂上排水管里流出來的。我靈光一現(xiàn),覺得這其中必有蹊蹺,于是目不轉(zhuǎn)睛地盯著。嗒、嗒、嗒水隔上一會(huì)兒,就會(huì)滴下來一滴,滴下來正好打在這個(gè)坑洞里,我頓時(shí)恍然大悟,原來這個(gè)坑洞是水滴打擊造成的!這就是我所讀過的滴水穿石的道理嗎?
我不禁為水滴的力量而驚嘆,如此小小的一滴一滴的水,竟可以將堅(jiān)實(shí)的土地打成一個(gè)深深的坑洞,這不正是長年累月、持之以恒的結(jié)果嗎?正是因?yàn)榫邆淞诉@種精神,愛迪生發(fā)明了電燈,李時(shí)珍寫成了《本草綱目》,齊白石成了著名的畫家。我們?nèi)绻邆溥@種的精神,那么還有什么知識(shí)學(xué)不會(huì)?還有什么困難解決不了呢?
所以,從這一刻起,我就下定決心要學(xué)習(xí)小水滴的精神,學(xué)會(huì)它的耐心,學(xué)會(huì)它的堅(jiān)持,相信我一定會(huì)成功的!
水滴的啟示作文(篇8)
精衛(wèi)天天銜來石頭投進(jìn)浩瀚的大海,終于填平了大海;愚公帶領(lǐng)家人堅(jiān)守在大山里挖山不止,終于打動(dòng)天帝移走兩座大山;一滴水看似微不足道,但年復(fù)一年可以穿透看似堅(jiān)硬的磐石。奇跡絕非都是無意偶爾,目標(biāo)專一,持之以恒才是成功的樞紐。
有目標(biāo),有理想是滴水穿石的條件。愛迪生由于對科學(xué)有著執(zhí)著的熱愛,對發(fā)明電燈有著強(qiáng)烈的渴想,才會(huì)在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒,不拋卻,終極成為造福整個(gè)世界的電燈發(fā)明者。不難想象,假如愛迪生對發(fā)明電燈只是心血來潮,假如他沒有堅(jiān)定的目標(biāo),那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹立目標(biāo),堅(jiān)定理想。
堅(jiān)取信念,忍受寂寞是滴水穿石的樞紐。貝多芬以一首《命運(yùn)交響曲》唱響了世界的各個(gè)角落,成為世界音樂的最強(qiáng)音,誰能看到貝多芬背后付出的辛酸?誰曾聞聲貝多芬失聰后絕望的吶喊?誰曾解讀貝多芬的命運(yùn)之艱?貝多芬在孤寂的夜里獨(dú)自一人,痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬,可他憑借著對音樂的信念擊退了寂寞的侵襲。《命運(yùn)》的跌蕩放誕起伏是他日晝夜夜情感的結(jié)晶。滴水穿石需要堅(jiān)取信念,忍受寂寞。
成功時(shí)難以言喻是滴水穿石的必然結(jié)果。成長路中不一定擁有掌聲鮮花,但喜悅的淚水自己一定能明白。初三糊口注定是不平靜的,同學(xué)間歡聲不再,笑語不再,教室中緩緩流淌著嚴(yán)厲的氣氛。我日晝夜夜以筆為矛,以紙為盾,書寫著屬于我的戰(zhàn)爭。無窮辛苦中包含在一紙考卷中,但我相信這隆重的宴會(huì)定會(huì)有個(gè)夸姣的結(jié)局。滴水穿石需要對未來的憧憬。
點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波瀾洶涌的汪洋,顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無邊的宇宙,滴滴水珠是淚,是汗,包含著無窮情感和渴想,在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。
人生又何嘗不是如斯?人生就像一幅巨大的畫作,天天一筆一劃,在人生結(jié)束時(shí),必將成就雄偉的著作。
水滴的啟示作文(篇9)
小時(shí)候,老師講的一個(gè)寓言故事始終使我難忘:一天,一滴水來到一了岸邊,看到了一艘小木船停泊在河灘上,當(dāng)水滴走近小木船時(shí),木船興奮了,用帶有激動(dòng)的口吻說到:水滴兄弟,你能不能幫我一個(gè)忙幫助我回到河里。小水滴聞聲走了過去,使盡了吃奶的力氣,也無法撼動(dòng)木船半步,木船失望,水滴更加失望了,因?yàn)樗麩o法幫助別人。正當(dāng)他一籌莫展時(shí),水滴的朋友們,浩浩蕩蕩地開來了。數(shù)也數(shù)不盡的小水滴,匯集成了一條洶涌湍急的水流,終于把小船送回到河里了,同時(shí)它們也融人了進(jìn)去,又奔騰澎湃的流向遠(yuǎn)方。
老師講完后,年幼的我并沒有太在意,今天,當(dāng)我再一次回味時(shí),猶如品嘗到了一杯咖啡的香濃。
一滴水,在我們的生活中也許不算什么,甚至微不足道,但是如果有數(shù)以億計(jì)的水滴交匯,它將變成充滿力量的洪流。
團(tuán)結(jié),是我從這個(gè)寓言故事中得到的啟示。團(tuán)結(jié),是一個(gè)人乃至一個(gè)國家進(jìn)步的基礎(chǔ),失去了團(tuán)結(jié),也就意味失去了力量。石林,美哉!壯哉!在那些千奇百怪的石頭身上,可以發(fā)掘出無限的聯(lián)想,為什么呢?也許一是因?yàn)樗麄儞碛忻匀说纳碜耍撬麄儾还室庹故咀约?,而是互相鋪墊,互相襯托,形成整體的魅力。在去紅河州的路上,也有一些像石林一樣的千奇百怪的石頭,但為什么他們沒有石林那樣讓人難忘呢?這是他們不團(tuán)結(jié),各自為陣,自己展示自己的后果。大海為什么比小溪偉大呢?因?yàn)榇蠛D苋菁{百川,再兇猛的河水流人到海里,都會(huì)被其博大的胸懷所感化,所折服,心甘情愿地成為他浩瀚的一部分,這樣就有無窮無盡的力量。而小溪?jiǎng)t不同,它們各自競流,毫無力量,遇到稍微強(qiáng)大點(diǎn)的河流,就會(huì)向它俯首稱臣。
群體與個(gè)體的關(guān)系是密不可分的。個(gè)體的榮譽(yù)是建立在群體的支持和幫助之下的,群體的光榮是靠個(gè)體為其爭光。我曾有過這樣的經(jīng)歷,那是去年,我即將參加全國青少年電腦奧林匹克比賽時(shí),我的同學(xué)們熱情地鼓勵(lì)我,幫助我找資料,幫我練習(xí)指法,請專業(yè)人士出題為我訓(xùn)練。比賽時(shí),同學(xué)們的幫助,老師的教導(dǎo)在鼓勵(lì)著我。最后,我沒有辜負(fù)他們的希望,獲得了第三名。
團(tuán)結(jié)就是力量,個(gè)體與群體的和諧就是力量,只要有了力量,我們就會(huì)像古希臘神話中的英雄普羅米修斯一樣,干出一些驚天地,泣鬼神的事,為人類增添光明。
水滴的啟示作文(篇10)
上星期天,我和爸爸去郊游,在一個(gè)小山洞出口處,我發(fā)現(xiàn)了許多石頭上都有明顯的小洞。我想,是什么把那么堅(jiān)硬的石頭鑿穿的呢?突然,一滴水滴從上面的石壁滴下來,啪的一聲炸出了一朵水花,給了我答案。原來擁有這么大力氣把石頭鑿穿的是水滴。水滴,在人們的眼里是微不足道的。但人們?nèi)f萬沒想到,經(jīng)過幾十年后,堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿了。
滴水穿石,給我的第一感覺是懷疑,水滴它有多大力氣,石頭它有多堅(jiān)硬!人們常說雞蛋碰石頭不自量力。更何況小小的不值一談的小水滴呢。盡管如此,滴水穿石并不是虛構(gòu)的。但是,水滴是憑什么把石頭滴穿的呢?它憑的是一種精神,一種鍥而不舍,永不倦怠,堅(jiān)持不懈,一心一意的精神。
與水滴相比,雨水是從很高的地方落下來,力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢?只是因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),更沒有持之以行的毅力。小荷水滴石穿,確實(shí)是耐人尋味,在學(xué)習(xí)上給我的啟示也不少:我們在學(xué)習(xí)上遇到的困難不正像一塊塊頑石嗎?如果我們能像水滴那樣堅(jiān)持不懈,一心一意地學(xué)習(xí),思考,一定能把學(xué)習(xí)上的頑石滴穿。最終取得成功!
水滴的啟示作文(篇11)
安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中心有一個(gè)光滑圓潤的小洞,這個(gè)小洞是怎么樣形成的呢原來,在這塊石頭的上方,有水滴接連不中斷地從石頭縫滴落下來,而且老是滴落在統(tǒng)一個(gè)位置,這樣,日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……
小水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為太極洞內(nèi)一大異景。眾所周知,雨水從高空墜落,氣力比太極洞的水滴大得多,但是卻不能把石頭擊穿。盡管太極洞水滴的氣力是微不足道的,但是,小水滴信念堅(jiān)定、目光專注,步履堅(jiān)韌、持之以恒,終極,成就了“磨鐵成針”千秋勵(lì)志經(jīng)典名詞。晉朝文學(xué)家左思,幼時(shí)曾先攻讀書法,后來又致力于彈琴,然而都學(xué)無所成。父親對他失去了決心信念,對朋友說,“左思的智力還趕不上我呢!”聽了這話,左思受到了很大刺激,于是發(fā)憤讀書,終于寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。
有的孩子,從小到大,先是夢想當(dāng)鋼琴家,學(xué)習(xí)琴藝一段時(shí)間,覺得太枯燥,轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)跳舞,學(xué)了一段時(shí)間,以為舞蹈太累,轉(zhuǎn)為訓(xùn)練書法,書法又不得要領(lǐng),改學(xué)畫畫……就這樣,一路走來,所有的專業(yè)都涉獵一遍,沒有一樣學(xué)精曉的,像這樣沒有明確的目標(biāo)、執(zhí)著的追求,不專一、不持久,即使“水流不中斷”,又怎么能夠“磨鐵成針”呢“小水滴”的.精神難能可貴于一個(gè)“?!弊帧?/p>
正如工匠精神,其精華就是“安、專、迷”,“?!辈拍堋皾撔你@研”,“專”才能“鍥而不舍”,“專”才能“矢志不移”,“專”才能“始終如一”。磨鐵成針、繩鋸木中斷、磨杵成針,這些成語比喻只要有恒心,不中斷努力,一定能夠成功。
“小水滴”的成功,在于水滴落點(diǎn)始終固定,且滴落節(jié)奏連續(xù)、從不停歇。因此,在為弘遠(yuǎn)理想奮斗的過程中,一定要目標(biāo)明確,不能見異思遷。
水滴的啟示作文(篇12)
陰沉沉的一夜,我猜測要下雨。不出所料,清晨地面像披上了“雨裝”,我看雨“歇歇”了,就趕緊下樓去乘公交車。與往常一樣:奶奶不放心,依然把我送往車站,我也依舊坐上車“送”她一個(gè)微笑。一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響。
瞧!那一個(gè)個(gè)雨滴灑向各個(gè)角落,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了!我用手指觸碰它,它好像十分害羞,快速的“溜”走了。
我望著幾滴水滴,它們似乎在“跑步比賽”,有一滴水滴十分吃力的樣子,看到它的同伴個(gè)個(gè)比它跑的'快,心里十分著急,有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說:“嘿,老弟,你可以跑的再慢一點(diǎn)嗎?烏龜賽跑的故事聽過嗎?如果你是那只烏龜,那等白兔醒來,估計(jì)你還在起點(diǎn)哦!”那個(gè)水滴不僅嘲笑它,而且還學(xué)它跑步的樣子,然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴,十分生氣,對它吼道:“總有一天,我會(huì)跑的很快的!”其實(shí)這個(gè)水滴不知道,不是它天生就比別人跑的慢,而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露,凝集更多的力量,這樣就可以很快了。
后來,當(dāng)它不注意時(shí),幾股露水與小水滴合在一起,所以就“飛”了下去,在“飛”下去的同時(shí),水滴高聲大喊:“我成功了,我成功了,耶!”
咦!那顆小水滴不就是我嗎?生活中的我理解能力十分的差,一考試總不理想,家長很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),同學(xué)也笑我,自己十分著急,但總是找不到原因,那幾股露水就像是老師一樣,是老師告訴我正確的學(xué)習(xí)方式,讓我的學(xué)習(xí)方法得以改進(jìn),我才會(huì)有所收獲!
水滴的啟示作文(篇13)
磨鐵成針,水代表柔韌的堅(jiān)毅,石代表堅(jiān)硬的,穿代表突破難題。
這個(gè)成語讓我想到了——古今中外好些杰出的人物··
其中有愛迪生
愛迪生他是一位舉世著名的、杰出的科學(xué)家。但他為什么這么成功,大家知道嗎?他有“磨鐵成針”的精神,靠的就是日復(fù)一日,年復(fù)一年的鉆研!
給大家講個(gè)故事吧:有一次,愛迪生工作了一天,什么也沒吃。有人給他拿了個(gè)雞蛋給他吃,他說:“放下吧!我自己去煎!”
過了良久,他口中念念有詞的把“雞蛋”放入鍋里,心不在焉,煎完后,拿起來一吃,硬的???原來,他把懷表放入了鍋中,雞蛋還在桌上呢!在鉆研時(shí),他一絲不茍、廢寢忘食,讓有限的生命施展出了永恒的毫光!
我看完這個(gè)故事后,下定決心天天練單車,只由于我騎自行車技術(shù)太差。
就這樣,我天天在樓下練騎單車。一個(gè)暑假過去了,我的車技突飛猛進(jìn),這種堅(jiān)持不懈不就是磨鐵成針的精神嗎!
媽媽也有磨鐵成針的精神呢,她天天都看電視學(xué)做菜。她做的菜一天比一天好吃啦!我們都夸她是頂級(jí)廚師了呢!
日復(fù)一日,年復(fù)一年只要有不怕輸?shù)木瘢ヨF成針,終究能成功!
水滴的啟示作文(篇14)
水如果目標(biāo)專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷,一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣,一個(gè)人成功的力量也應(yīng)該是來自于自己堅(jiān)持不懈地努力。一滴水都如此頑強(qiáng),難道我們連微不足道的水滴都不如嗎?
王羲之小時(shí)候練習(xí)書法非??炭?,每天都要去河邊洗毛筆,連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此,王羲之長大以后才能成為大書法家,他的書法也才能達(dá)到爐火純青的境界。
李時(shí)珍跋山涉水,努力勤奮,才有了《本草綱目》這部巨著;司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研,才有了《史記》的誕生;李白勤奮好學(xué),一絲不茍,才寫出了許許多多的好詩;法布爾熱愛自然,細(xì)心觀察,才能成為一名著名的昆蟲學(xué)家。
現(xiàn)代書法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫畫,就算到了晚年,他仍然每天作畫三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來警示自己“不教一日閑過”,因此,他才能成為舉世聞名的書畫家。愛迪生從小喜歡觀察和發(fā)明,雖沒有受過正規(guī)的教育,但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿?,發(fā)明了電燈泡、留聲機(jī)、白熾燈等幾千項(xiàng)成果,為改善人類生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功,都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的。
水滴是微不足道的東西,但如果它沒有專一的目標(biāo),它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo),向有成就的偉人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!贝髮W(xué)問家韓愈也曾這樣說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?。這就是滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒從不半途而廢,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
編輯推薦
滴水穿石啟示讀后感匯編
閱讀完作者的作品后,我被深深地感動(dòng)了。我希望這篇"滴水穿石啟示讀后感"能給您帶來有意義的信息,幫助您記錄下當(dāng)時(shí)的心情。同時(shí),也希望大家能夠善加利用以下資料作為參考,進(jìn)行更深入的閱讀。
滴水穿石啟示讀后感 篇1
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,作者通過幾個(gè)例子說明了只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們夸姣的理想。在我們的糊口中,也泛起過不少這樣的事。
記得我九歲那年,小伙伴中流行起學(xué)騎自行車來。當(dāng)我看到小伙伴騎著自行車開心的笑時(shí),我是多么的羨慕他們??!細(xì)心的媽媽看出了我的心思,給我買了一輛自行車。我高興極了,第二天一早就推著車來到操場。坐在車座上,就想騎。可是自行車就像沒有馴服好的小馬,怎么也不聽使喚,連摔了好幾次。急得我直擦汗。正這時(shí)爸爸走了過來看我這樣說“學(xué)騎車也是講究方法的,不可蠻干?!比缓筮吺痉哆呏v解如何上車,如何控制車頭,怎樣保持平衡??纯窗职烛T車的輕松樣子,我的斗志又回來了。從爸爸手里搶過車,學(xué)著他的樣子左腳踩在腳踏上,右腳迅速的蹬著地面,自行車真的向前行了!合法我自得的時(shí)候,自行車突然一歪,連人帶車重重的摔在了地上。揉了揉摔疼的屁股,看看太陽快到頭頂,我暗下決心:吃完午飯?jiān)賮?,今天一定學(xué)會(huì)它。下戰(zhàn)書頂著太陽我又練開了。也不知摔了多少跤,流了多汗,我終于可以穩(wěn)穩(wěn)的坐在自行車上,迎著夕陽回家了。
這件事讓我想起文《滴水穿石的啟示》里的一句話:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不中途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們夸姣的理想。
滴水穿石啟示讀后感 篇2
我自從讀了《滴水穿石的啟示》后,我深深地被文章所介紹的三位科學(xué)家持之以恒的心給打動(dòng)了。
他們都是經(jīng)過了幾十次的失敗才成為了世界著名的科學(xué)家。一個(gè)人走在理想的道路上,常常有風(fēng)風(fēng)雨雨,但不能被它們打垮。古今中外的大科學(xué)家都是經(jīng)過了風(fēng)雨才見到了成功的彩虹,才嘗到了成功的喜悅。明朝李時(shí)珍用二十多年的心血寫完了一部醫(yī)學(xué)上著名的《本草綱目》。他訪名醫(yī)、嘗藥草,不顧生命的危險(xiǎn),無私的奉獻(xiàn),終于攻破了醫(yī)學(xué)重重堡壘。美國發(fā)明家愛迪生,發(fā)明幾千種電燈,擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等?,F(xiàn)代著名畫家齊白石不管晚上、深夜還是早晨都要作畫三幅,因與他堅(jiān)持不懈的努力,才達(dá)到了爐火出純青的境界。水的力量是微不足道的,可它目標(biāo)專一,持之以恒,所以才能把石頭滴穿。如果我們都像水滴一樣持之以恒,還能有做不成的事么?
我們做事不要三心二意,有人雖然聰明,但不學(xué)也是很無知的,所以我們要持之以恒,不要半途而廢,就一定能把理想化為現(xiàn)實(shí)。
滴水穿石啟示讀后感 篇3
今天,老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文。
說在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有個(gè)光滑圓潤的小洞,這個(gè)小洞是由水滴滴穿的,告訴我們要想實(shí)現(xiàn)美好的理想,就要目標(biāo)專一、持之以恒。試想,這難道沒有道理嗎?
上次,我要到弟弟家住,阿姨幫我和弟弟買了毛筆和描紅紙,叫我們練字。我寫了一兩天就感覺沒意思了,便去看電視,而弟弟一直堅(jiān)持到底?,F(xiàn)在他的水平已經(jīng)是一流的,而我只是一個(gè)三流水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之后。事后,我反思:他能成功是因?yàn)樗麍?jiān)持,而我失敗是因?yàn)闆]有堅(jiān)持,我要向他學(xué)習(xí)。
又有一次,我和弟弟學(xué)習(xí)電腦盲打字,我剛開始覺得有新意,可慢慢地就覺得一天到晚就這樣打字,枯燥無味,一點(diǎn)也不好玩,就打電腦游戲了。而弟弟恰恰和我相反,他矢志不移,堅(jiān)持要學(xué)會(huì),每次我讓他和我一起玩游戲時(shí),他都婉言謝絕了?,F(xiàn)在,他的打字速度已經(jīng)大大超過了我,我悔之不及。
希望你們不要學(xué)我這樣三心二意、半途而廢。
滴水穿石啟示讀后感 篇4
學(xué)了滴水穿石的啟示這一課后,給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠現(xiàn)實(shí)我們美好的理想。在日常生活中,我們有的時(shí)候會(huì)遇到一些麻煩的事,但是只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定能夠克服困難。
我去年暑假開始學(xué)芭蕾舞。開始時(shí),老師說基本功就是劈腿。聽老師說完這句話,我的心里想:哎呀!完了!我最怕的就是這個(gè)。我的心里怦怦直跳。因?yàn)樾r(shí)候在幼兒園里也要練習(xí)劈腿,而且當(dāng)時(shí)老師拽的力度很大。我被按的差點(diǎn)哭了??墒俏肄D(zhuǎn)念又想,我小時(shí)候都能劈下去,難道現(xiàn)在還不能劈下去嗎?“不行,我一定要能劈下去?!蔽覉?jiān)定地說。以后,每天上完芭蕾課,就回家抓緊地聯(lián)系。差不多過來一個(gè)月,老師有根我們說要開家長會(huì),而且還要在家長面前比,比賽的內(nèi)容看誰先劈下去。過了二天后,到了家長會(huì)。開始比賽了,正好那天我腿很疼,“哎呀,怎么辦,怎么辦,算了。管它個(gè)三七二十一。只要?jiǎng)e給爸爸丟面子就行了?!蔽倚睦锝辜钡叵?。好!好!好!許多家長異口同聲的說。老師開始報(bào)名次了,我心里想:一定要有我,一定要有我,完了。等一下就報(bào)到我了。我剛想完,老師就報(bào)到了我的名字?!埃??!蔽腋吲d地說。
由此可見,只要有專一的目標(biāo),不半途而廢,就一定可以成功。
滴水穿石啟示讀后感 篇5
美國發(fā)明家愛迪生,雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)研究,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”,正是因?yàn)樗煌5貏?chuàng)作,才畫得更好,更加純熟。 他們之所以能夠取得這樣的成就,都是靠著這種“滴水穿石”的精神。如果我們也具有這種精神,還有什么事情做不成呢?學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后,由此我想到了我自己,作為一名小學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專一,持之以恒”的精神。
比如有一次,碰到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我去問媽媽,媽媽對我說:王樂言,你腦筋又不笨,再想想,一定可以迎刃而解的?!蔽易笏加蚁?,終于做了出來,可見只要?jiǎng)恿四X筋,就一定會(huì)做好,做成的。 其實(shí),一個(gè)困難就像一塊“頑石”,只有“目標(biāo)專一,持之以恒”,才能“滴穿”一塊塊“頑石”。那么,在生活中,在事業(yè)中,我們具有了滴水穿石的精神,那還有什么事情做不成了呢?
滴水穿石啟示讀后感 篇6
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說:“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事:
在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石啟示讀后感 篇7
上個(gè)星期二,我們開始學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文給了我很多、很重要的知識(shí),讓我受益匪淺。
這篇課文主要講的是“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,每個(gè)人都堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。這樣才能完成我們美好的理想,這樣,沒有什么事情做不成的。
這篇課文也給我們介紹了三個(gè)成功人士:李時(shí)珍、愛迪生、齊白石。
李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十多年的努力,終于編寫成一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。
愛迪生沒有受過正規(guī)教育,他當(dāng)過小販,當(dāng)過報(bào)務(wù)員等,讓人看不起。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,經(jīng)過不懈努力,取得了白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán),最后贏得了“科學(xué)家”這個(gè)稱號(hào)。
齊白石是世界著名的大畫家,他的畫深受各國人民的喜愛。正因?yàn)樗屑?xì)觀察,刻苦好學(xué),他的畫才會(huì)這么出色。
這些,都是滴水穿石的作用。如果愛迪生、齊白石不經(jīng)過勤奮,不經(jīng)過努力,是不可能取得這樣大的成功的。正因?yàn)樗麄冇羞@種“滴水穿石”的精神,他們才能成功。
我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從小多努力,刻苦學(xué)習(xí),不怕挫折,學(xué)好本領(lǐng),長大為國做貢獻(xiàn)。
滴水穿石啟示讀后感 篇8
我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個(gè)字都凸起了作者的觀點(diǎn):目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們夸姣的理想。
《滴水穿石的啟示》這篇文章寫了三個(gè)正面例子:李時(shí)珍經(jīng)由20幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);齊白石數(shù)十年如一日,天天揮毫作畫“不教一日閑過”終于使技藝達(dá)到出神入化的境界。文章還寫了一個(gè)反面例子:水滴沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。
那次,我學(xué)習(xí)自行車,一直騎不好車,但是我目標(biāo)專一、持之以恒,一次一次地騎,終于我學(xué)會(huì)了;這次固然成功了,但是我也有失敗的一面,那次看到別人在溜冰心里癢癢,讓媽媽給我買溜冰鞋,還讓媽媽給我報(bào)了學(xué)習(xí)班,可是我總是摔,不想學(xué)了,最后也沒學(xué)會(huì),如今只能看著那還沒用過幾回的溜冰鞋非常后悔!假如那時(shí)我當(dāng)真學(xué),我也可以學(xué)會(huì)。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不中途而廢就一定能實(shí)現(xiàn)我們夸姣的理想。
滴水穿石的啟示讀后感模板13篇
“滴水穿石的啟示讀后感”是由小編特意為您提供的內(nèi)容,經(jīng)過閱讀您的知識(shí)面會(huì)得到擴(kuò)展。當(dāng)我們閱讀完一本書籍,寫下腦海中的簡短感悟叫做讀后感,重新讀了一遍作者寫的作品,心里有了一些新的感悟。我們對作品的真實(shí)感悟,可以促使我們寫出讀后感。
滴水穿石的啟示讀后感 篇1
滴水穿石的啟示讀后感600字初二學(xué)生1
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《水滴石穿》這篇課文,里面的太極洞里有一塊壯如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在石頭的上方有水滴連續(xù)不斷的滴下來,而且總滴在同一個(gè)地方。就是因?yàn)檫@種目標(biāo)專一,持之以恒的精神才把一塊塊“頑石”“滴穿”的。
我曾聽說過一個(gè)故事:我國清代著名畫師鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟,詩也寫的清新文雅,自卻寫得軟弱無邊,于是他下決心練字。他天天練,月月練,幾年后終于寫了一手好字。他的畫、詩、字被人們譽(yù)為“三絕”,可見,不管做什么事都要有水滴石穿的精神,否則,難以取得成功。
我也曾遇到過“頑石”,但我卻沒有因它們而停止了腳步。剛上三年級(jí)的時(shí)候,我的作文非常不好,于是媽媽給我報(bào)名了作文輔導(dǎo)班,剛開始學(xué)的時(shí)候,我寫作文非常差,錯(cuò)別字特別多,我有很多次想放棄,可是老師和媽媽一直鼓勵(lì)著我,叫我別放棄,我聽了便咬緊牙,經(jīng)過我的不懈努力,我終于寫好作文了。這一塊“頑石”就被我“滴穿了,我沒有半途而廢,所以我才成功了呀!
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)之一,持之以恒,所以能把石塊滴穿?!边@是一種精神,一種信念,一種微不足道的力量,也是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。“滴水能把石透,萬事功到自然成。”
滴水穿石的啟示讀后感600字初二學(xué)生2
今天,我讀了《水滴石穿的啟示》,我深有感觸。
這是一篇說理文,有安徽廣德大及洞內(nèi)的水滴石穿這一奇觀引出作者的觀點(diǎn):目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,為了說明之個(gè)道理作者舉例了古今中外三個(gè)名人成就事業(yè)的例子,突出了要想取得成功,必須目標(biāo)專一,持之以恒。
由此我想到了我們剛剛讀得談遷,他花費(fèi)了近20年的心血完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》??墒窃诩磳?fù)印的前夕,書稿被偷他20年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,但他毫不氣餒,話費(fèi)幾年新寫了一部《國榷》,比原先的那部更加翔實(shí)、精彩。我真崇拜他啊!用了近半輩子的心血完成《國榷》。
回想自己,我也有過堅(jiān)持不懈的精神。那是上個(gè)星期英語老師教我們英語的時(shí)候,正好學(xué)到了做賀卡的步驟,于是老師就讓我們回去做一張賀卡。然后我回家做完了作業(yè)就開始做了,我先拿出一張卡紙,然后再拿出彩紙剪出各種各樣可愛的形狀,接著我就把這些形狀貼在卡紙上,貼好了我又想,現(xiàn)在還需要弄點(diǎn)什么東西在上面呢?啊,終于想到了,老師不是說還有很多時(shí)間呀,我明天去買來一些貼紙把它貼在上面不就好了啊。然后在畫一棵圣誕樹,寫些祝福語就好了。經(jīng)過幾天的不懈努力,終于做好了。于是我就交給了老師,老師還夸獎(jiǎng)我了呢!我很開心!
俗話說,功夫不負(fù)有心人。只要你堅(jiān)持不懈,就一定能像我一樣成功。
滴水穿石的啟示讀后感600字初二學(xué)生3
讀完22課,我心中有許多感想,現(xiàn)在我就來和大家分享一下。
22課《水滴石穿的啟示》是一篇說理文,它開頭簡明有力,由水滴石穿的現(xiàn)象引出觀點(diǎn)。接著,又分別以李時(shí)珍,愛迪生,齊白石來舉例,讓我們心服口服。最后,再次點(diǎn)明道理:做任何事都要目標(biāo)專一,持之以恒,才能取得成功。整篇文章條理清晰,令人印象深刻。
在課文中提到的三個(gè)人物中,令我印象最深刻的是愛迪生。愛迪生的名字,人盡皆知??捎钟袔讉€(gè)人知曉他童年的艱辛?在人們的想象中,像愛迪生這樣的大發(fā)明家,一定接受過高等教育,出身名門貴族……可事實(shí)呢?他從沒受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)過小販,報(bào)務(wù)員……這一切的努力僅僅是為了生活下去,這一切的辛酸與痛楚只有愛迪生自己知曉。但生活的灰暗并不能滅掉他心中熱愛科學(xué)的火焰,他長大后成了世界上最偉大的發(fā)明家。
學(xué)完這篇課文,我被偉人們心中的執(zhí)著打動(dòng)了。從古至今,那些不平凡的成就都是有一個(gè)個(gè)看似平凡,甚至毫不起眼的人完成的。但他們真的平凡嗎?不,他們的胸膛里,都燃燒著理想的火焰,并不斷地付出行動(dòng),這本身就是他們的不平凡之處呀!既然偉人們都能夠做到,我們又有什么理由不向他們學(xué)習(xí)呢?我們也應(yīng)該在自己的胸膛里燃燒起一團(tuán)火焰,并以目標(biāo)專一,持之以恒做柴火,讓火焰越燒越旺。但一定要記住,有了理想的火焰,一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不然,再旺的火焰也會(huì)熄滅。
堅(jiān)持不懈,持之以恒,信念堅(jiān)定——這就是22課給我們的啟示!
滴水穿石的啟示讀后感600字初二學(xué)生4
最近,我讀了一篇文章,題目是《滴水石穿的啟示》,感到很受啟發(fā)。
誰也想不到,太極洞內(nèi)那小小的水滴竟然能滴穿石塊??伤慰恐种院?,一心一意的精神,用自己渺小地力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。
書中舉了許多古代的例子,如愛迪生不怕困難,發(fā)明了電燈;齊白石老先生不管年老體弱,勤奮練畫,畫技達(dá)到了爐火純青的境界;李時(shí)珍翻山越嶺,耗盡心血,寫成了藥學(xué)巨著《本草鋼目》;等等。
其實(shí),現(xiàn)代的生活中,也有很多生動(dòng)的例證。優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員劉翔刻苦訓(xùn)練,百折不饒,勇奪110米跨欄世界冠軍,杰出的生物學(xué)家居呦呦教授精益求精,終身奮斗發(fā)明了新藥“青蒿素”,從而獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,等等.....他們之所以能取得偉大的成就,就是因?yàn)樗麄內(nèi)巳硕加械嗡┦木瘛?/p>
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么?現(xiàn)在的人腦子太懶,只知道用錢來買東西,還嫌這不行那不好的,我們?yōu)槭裁床蛔约簞?dòng)腦筋想一想呢?還有許多年輕人因?yàn)榕驴喽艞壛四繕?biāo),放棄了美好的為來。他們今天看了一本小說,明天就要當(dāng)作家;明天聽了一場音樂會(huì),后天又要當(dāng)音樂家……結(jié)果什么都沒干成。他們失敗的原因就是三心二意,半途而廢,沒有滴水石穿,持之以恒的精神。
滴水石穿還在于落下的水滴是朝著一個(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標(biāo)明確,精神專一。如果不如此是不可能有穿石之功的。滴水穿石,關(guān)鍵在于持之以恒。“恒”字最重要,有了它,就能出力量,就能出智慧,就能出奇跡!
今天我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,貧窮和落后仍然面臨著我們。但是如果我們中華民族的每個(gè)同胞,都具有滴水穿石的精神,那么十幾億人口就十幾億水,都朝著繁榮和富強(qiáng)的方向沖去,那么貧窮落后的大石還不被我們穿透嗎?千千萬萬個(gè)中國夢還會(huì)不實(shí)現(xiàn)嗎?
同學(xué)們,讓我們都來做一個(gè)改變自己和改變祖國面貌的小水滴吧!
滴水穿石的啟示讀后感600字初二學(xué)生5
今天我讀了《水滴石穿》這個(gè)故事,他講的是,宋朝時(shí),崇陽縣令張乖崖,為官清正廉潔,鐵面無私。有一天,他在回家的路上,迎面碰上一個(gè)縣衙里管錢糧的小吏,正慌慌張張的從府庫中溜出來。他覺得有些異常,于是叫住這個(gè)小吏,進(jìn)行查詢。他的侍從在檢查時(shí)從這個(gè)小吏鬢旁頭巾里搜出了一枚錢幣。經(jīng)過反復(fù)盤問,小吏實(shí)在搪塞不過去,只好老實(shí)承認(rèn)這枚錢幣是從國庫中偷出來的。張乖崖將小吏押回大堂,狠狠地打了三十大板。小吏挨打后不服,爭辯道:“我只拿了一文小錢,有何大不了的?”張乖崖見這小吏態(tài)度如此惡劣,經(jīng)開導(dǎo)后還是無絲毫悔改之意,不僅勃然大怒,偏偏判了他一個(gè)死罪。張乖崖在判決書上寫道:一日一錢,千日一千,繩鋸木斷,水滴石穿。判決完畢,張乖崖手提寶劍,親手?jǐn)亓诉@個(gè)小吏。
這個(gè)故事告訴我無論做什么事情,只要能堅(jiān)持到底都能成功。
滴水穿石的啟示讀后感 篇2
讀了《滴水穿石的啟示》,我真的被感動(dòng)了。小小的水滴竟能把石頭滴穿!這是為什么呢?因?yàn)樾∷文繕?biāo)專一,持之以恒。如果我們也有小水滴的精神,那還有什么事情做不成的呢?你看,課文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石,不都是靠著“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
其實(shí),在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩人李白就是個(gè)很好的例子。大家都明白“鐵杵磨成針”的故事吧,講得就是李白小時(shí)候的故事:李白小時(shí)候十分厭倦讀書,可當(dāng)他看到一個(gè)老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時(shí),明白了:只要勤奮苦練,持之以恒,才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自我的座右銘,用來鼓勵(lì)自我。最終,李白成了著名的詩人。由此可見,凡事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能有所成就。
在我的學(xué)習(xí),生活中,也曾遇過“頑石”,它們一次次攔住了我的去路,讓我停止了前進(jìn)的腳步,就拿畫畫來說吧。小時(shí)候,我異常喜歡畫畫,總愛在一些廢紙廢書上亂涂亂畫。從中,我得到了許多歡樂。雖然畫得不是很好,可我能夠把我想畫得都表現(xiàn)出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便給我報(bào)了興趣班。剛開始,我真是興奮不已,每一天都能得到教師的表揚(yáng)。漸漸地,我長大了,也貪玩了,覺得畫畫真是枯燥無味,沒有電腦游戲來的刺激。異常是學(xué)素描,更是無趣。畫素描簡單一點(diǎn)來說就是一些粗細(xì)線,明暗色的搭配。因?yàn)樘岵黄鹋d趣,所以也無心學(xué)習(xí),結(jié)果一個(gè)暑假的時(shí)間過去了,我的素描也沒有一點(diǎn)長進(jìn)。其實(shí)這不算什么大“頑石”,但我半途而廢了,你說這塊“頑石”還能滴穿嗎?
讀了《滴水穿石》,讓我明白了,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能“滴水穿石”,最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫,我相信我必須會(huì)成功的。
滴水穿石的啟示讀后感 篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》。
這篇課文主要講了古今中外依靠“滴水穿石”的精神,把事情做成功的人:有堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍;有鍥而不舍的愛迪生;還有持之以恒的白石老人。在文章結(jié)尾還告訴了我們“滴水穿石”的啟示:
如果我們一心一意,持之以恒,永不半途而廢,我們就能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
在日常生活中,也有許多人靠著“滴水穿石”的精神,最終取得成功的,我的媽媽就是一個(gè)例子。近期,媽媽工作的圖書館接到一個(gè)任務(wù),要求將新買的三萬冊書在七天內(nèi)全部編碼、入庫,而圖書館里只有媽媽一個(gè)人,怎么辦?人手少,任務(wù)重,時(shí)間又緊。
面對如此堆積如山的書,母親沒有任何怨言,一個(gè)接一個(gè)地按順序工作。天黑了,媽媽還在編輯,一周后,她終于寫完了這本書,完成了一項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。
不僅媽媽這樣,我也有過類似的經(jīng)歷。有一次,我準(zhǔn)備學(xué)滑滑板。到了廣場,我覺的滑板很簡單,就大意得把腳踩在滑板上,可畢竟沒有滑過,滑板連一秒的時(shí)間也沒讓我在上面留,我一屁股坐在了地上,疼的我“哎喲,哎喲”直叫喚。
這時(shí),我感到無助。沒有人安慰我,也沒有人幫助我。我只好慢慢得爬了起來,繼續(xù)滑了起來。我本以為會(huì)一帆風(fēng)順,可事與愿違,只聽“啪”的一聲,我又摔在地上,胳膊都被摔破了,鮮血直流。
可我想起“滴水穿石”的精神,又重新站了起來,向前滑去。就這樣,日復(fù)一日,月復(fù)一日,我的滑板技術(shù)越來越好。
看,從名人到我們大家,都在靠“滴水穿石”的精神把事情做成功??磥?,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,是做人必不可少的一句話。
滴水穿石的啟示讀后感 篇4
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種滴水穿石的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去。可是算到最后,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了滴水穿石給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇5
課文通過以上中外名人的成功案例,說明了“滴水穿石”帶給我們的啟示,并從雨水和水滴的正反兩方面進(jìn)行對比,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“只有目標(biāo)專一,持之以恒,才能滴水穿石”的觀點(diǎn)。
本文要說明的道理是:目標(biāo)是一心一一而不是三心二意,持之以恒不半途而廢,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇課文,我感到:要想把自己的學(xué)習(xí)搞好,使自己學(xué)有所成,就必須拋棄一切不利于學(xué)習(xí)的思想和學(xué)風(fēng),真正做到目標(biāo)專
一、持之以恒,才能達(dá)到“滴水穿石”的功效,才能使自己走向成功。
篇二:《滴水穿石的啟示》讀后感
《滴水穿石的啟示》讀后感
今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文,小水滴的精神讓我折服。盡管小滴的力量微不足道,但它具有特殊目的
一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們能像水滴一樣,什么也做不了。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,這個(gè)小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方而形成的奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生,一位美國發(fā)明家,一直在研究電學(xué),擁有1000多項(xiàng)發(fā)明專利;現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
雖然有這么多榜樣,但能做到“滴水穿石”的人卻非常少,我們的很多同學(xué)就缺少這種精神。在家里,我們不是“小公主”,就是“小皇帝”,做事一遇到點(diǎn)麻煩就泄氣,想半途而廢。照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?
“滴水穿石”精神的作用我深有體會(huì)。以前,我的字寫得很不好看,媽媽說我作業(yè)本上寫的不是字,而是一本子“橫沖直撞的螃蟹”,所以我下決心練字。我為自己制定了一個(gè)每天練習(xí)一小時(shí)書法的計(jì)劃。
我堅(jiān)持了大半年,寫的字有了很大的改善,但我并沒有結(jié)束我的練字計(jì)劃,仍舊堅(jiān)持每天練字?,F(xiàn)在,我的筆跡是班上最好的。班上做一份手寫報(bào)紙什么的,讓我寫。
我還獲得了城市書法比賽的一等獎(jiǎng)。
滴水穿石的啟示讀后感 篇6
實(shí)際上諾貝爾發(fā)明炸藥的的過程是艱辛而危險(xiǎn)的。在諾貝爾研制炸藥的過程中,弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但他毫不氣餒。1863年10月14日,諾貝爾在瑞典獲得硝化甘油引爆物的專利后,想立即建廠投產(chǎn)。由于市政當(dāng)局的禁令。人們紛紛像躲避瘟神一樣躲著諾貝爾,再也沒有人愿意出租土地給他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)??墒牵诰薮蟮氖『屯纯嗝媲?,諾貝爾沒有退縮。就在爆炸慘案發(fā)生幾天后,人們就發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)離市區(qū)的馬拉侖湖上,出現(xiàn)了一只巨大的船,船上并沒有什么貨物,而是擺滿了各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備。原來,大難不死的諾貝爾在被當(dāng)?shù)鼐用褛s出來后,跑到這里來繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)工作了。終于,諾貝爾經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)后獲得了巨大的成功,成為了受人敬仰的發(fā)明家。
俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這句話說的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》這篇文章,使我知道,從現(xiàn)在開始,一定要學(xué)會(huì)控制自己,做事要目標(biāo)專一,持之以恒,堅(jiān)持不懈,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇7
滴水穿石的故事,大家都不陌生吧?正因?yàn)橐粋€(gè)小小的水滴就能滴穿一塊堅(jiān)硬又強(qiáng)壯的大石頭,那可真是百思不得其解。小水滴居然做到了,但為什么小水滴做到了,而豆大的雨珠卻做不到呢?
答案是這樣的:水滴有目標(biāo)專一、持之以恒的特征,雨滴雖然他大、從高空中掉落下來沖擊力很大,但它不目標(biāo)專一而三心二意,它不持之以恒而半途而廢!
有好多的名人都像水滴一樣的辦事,比如:明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他從小立志學(xué)醫(yī),多年后終于寫成了藥學(xué)巨著。還有愛迪生,他一生都活在創(chuàng)造和發(fā)明中,經(jīng)擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專權(quán)利。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)的生涯中,始終沒有停止過作畫…...
啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的滴水穿石的啟示讀后感200字精選4篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
滴水穿石的啟示讀后感 篇8
滴水穿石,我們一定要銘記它給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示,才獲得了巨大的成功的。
我國唐代詩人李白,非常聰明,但不愛學(xué)習(xí)。一天,在小河邊玩耍,看到一位老奶奶在河邊磨針,便好奇地問:“老奶奶,你在干什么?”老奶奶回答:“我在磨針呀!”李白說:“這么粗的鐵棒,什么時(shí)候才能把它磨成針哪?”老奶奶笑了笑,慈祥地說:“只要我天天磨,總有一天會(huì)把它磨成針的?!崩畎咨钍軉l(fā),馬上回家讀書去了。從此以后,他每天刻苦學(xué)習(xí),終于成為了名垂青史的大詩人。
在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
我在去年五月開始學(xué)騎自行車。剛開始,我十分膽小,還得爸爸扶我;慢慢地,我敢自己騎了,但還離不開爸爸的幫助,在爸爸松手時(shí),我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢?看到朋友們騎自行車“呱呱叫”,我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的'指引下,過了兩三天,不知摔了多少跤,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是“有志者,事竟成!”
我堅(jiān)信,我只要銘記“滴水穿石”的啟示,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的理想。是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對你的考驗(yàn),跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力,你會(huì)成功的,你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!朋友們,努力吧!讓我們銘記“滴水穿石”的啟示!
滴水穿石的啟示讀后感 篇9
今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,令我受益匪淺。
這篇課文記敘了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀一一滴水穿石。講了水滴的可貴精神一一目標(biāo)專一、持之以恒。還列舉了三位遠(yuǎn)近聞名的偉人,經(jīng)過了千辛萬苦以及堅(jiān)持不懈的奮斗,最終取得成功。如明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小就立志學(xué)醫(yī)。他走遍了大半個(gè)中國,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著一一《本草綱目》。這說明了只要我們目標(biāo)專一、鍥而不舍、就一定有成就理想的明天。
是的,每個(gè)人從小就要立一個(gè)目標(biāo),并且每天都朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,不被成功道路上的“頑石”所驅(qū)服,堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想?。≌f到這,我情不自禁的想起一件事:有一次,我的畫畫培訓(xùn)老師讓我畫幾幅畫,要到北京參加比賽。當(dāng)我聽到這個(gè)消息后激動(dòng)不己,為了能取得好成績我決心畫我最擅長的一一馬。但我周圍卻沒有馬,該怎么辦呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)主意,我讓媽媽幫我買一套三國卡,里面就有三國的戰(zhàn)馬。如赤兔、盜驪、白鴿等。我每天都在認(rèn)真地觀察它們的形狀、神態(tài)、習(xí)性等。有一次,同學(xué)們來找我玩,但我不動(dòng)心,我決不受外界于擾、堅(jiān)持不懈,終于,功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了第二名??!雖然,沒有得冠軍,但我仍然欣喜若狂,因?yàn)槲乙驯M力了!
只要我們能夠做到目標(biāo)專一、持之以恒、不輕易退縮,并且能定下心來、不受外界干擾,就一定能到達(dá)勝利的彼岸!
滴水穿石的啟示讀后感 篇10
這幾天,我們學(xué)了一篇課文,叫“滴水穿石的啟示?!边@篇課文在一開始就寫了一個(gè)在安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀:
在洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的石頭,石頭的正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且還總是滴在同一個(gè)地方。幾百年、幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,所以才成了今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
讀了這篇課文的第一自然段,我有一個(gè)疑問:水滴的力量是那樣的小,是那樣的微不足道,它怎么能把石塊滴穿的呢?
在課文的第二段,給了我答案:古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
讀了這篇課文,我感到:我們也要像李時(shí)珍、愛迪生和古今中外所有成就事業(yè)的人一樣,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
滴水穿石的啟示讀后感 篇11
今天學(xué)了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。本文的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭。經(jīng)過多年的滴水,石頭上終于掉了一個(gè)小洞。我們身邊有很多這樣的精神,如明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代書畫家齊白石等。
讀完這篇課文后,我深有感觸。這石頭中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒,目標(biāo)專一的精神,用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。
這些名人之所以能成功,是因?yàn)椤暗嗡┦钡木瘛?/p>
要想成功就得有這種精神。如果我們?nèi)灬烎~,兩天曬網(wǎng),我們能做什么?沒有明確的方向和明確的目標(biāo),即使電流是恒定的,我們怎么能突破這一塊石頭呢?
如果不是矢志不渝地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),而是東撞一次,西撞一次,能行嗎?
有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,他們幻想成為一名數(shù)學(xué)家,于是就開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);但讀了一本好書,他們轉(zhuǎn)而想成為一名作家的夢想;但作家的夢想才剛剛開始,他們就愛上了它。又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意,半途而廢,沒有持之以恒的精神。
通往成功的道路充滿坎坷,但只要有水穿石穿的精神,就可以通過一塊又硬又硬的石頭滴水而獲得成功。
滴水穿石的啟示讀后感 篇12
“嘀嗒,嘀嗒……”太極洞里的小水滴唱著歡樂的歌,接連不斷地從巖縫中滴落下來,形成了“滴水穿石”的奇觀。小水滴的力量是微不足道的,可它為什么能滴穿頑石呢?學(xué)***文《滴水穿石的啟示》,我找到了答案。
滴水成功的原因之一,是滴水的方向是一個(gè)方向、一個(gè)定點(diǎn),目標(biāo)明確、思路單一。事實(shí)上,古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠著這種“滴水穿石”的精神才獲得成功的:李時(shí)珍翻山越嶺,花費(fèi)二十余載終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利,成為了不起的“發(fā)明大王”……他們認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),鍥而不舍地努力,終成大事。
但在生活中,我們經(jīng)??吹竭@樣的人:他們看到電視上的流行歌星變得流行,他們?nèi)W(xué)唱歌,他們可以練習(xí)一會(huì)兒,但他們覺得沒有未來,而不是跳舞??删毼璧?,他又覺得太辛苦,便去學(xué)鋼琴。
鋼琴練了沒多久,他又覺得太乏味……時(shí)間就在這樣不停轉(zhuǎn)換的興趣中度過,以至于最后一事無成。這樣三心二意的人,即使花再多的時(shí)間,也難以滴穿前進(jìn)道路上的“頑石”,更不要說成就大事了。
水滴成功的原因之二在于它在漫長的時(shí)間里從來沒有停止過,朝著一個(gè)目標(biāo)日雕月琢。要知道,成功是由“成”與“功”兩個(gè)字組成的,“成”是“功”的積累,俗話說,“功到自然成”。齊白石到了晚年仍然堅(jiān)持每天作畫三幅,他不教一日閑過,才有了繪畫上爐火純青的造詣。
諾貝爾經(jīng)歷了許多失敗和失去親人的痛苦。他又站在實(shí)驗(yàn)室的廢墟上,畢生致力于炸藥的研究,最終發(fā)明了威力強(qiáng)大、安全性高、造福全人類的炸藥。這不正反映了他堅(jiān)韌不拔的精神嗎?
一個(gè)人要想成功,就必須經(jīng)過艱苦奮斗,這就是功績積累的過程。記得我小時(shí)候?qū)孱H感興趣,于是跟一大群小伙伴進(jìn)了圍棋班。開始我的進(jìn)步挺快,可是在經(jīng)歷了連續(xù)三次升段賽慘遭失敗的痛苦后,許多小伙伴打起了退堂鼓。
我也猶豫了一下,以為我不是學(xué)圍棋的料,但擦干眼淚后,我選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁肫鹆颂珮O洞里的小水滴,想起了李時(shí)珍和王羲之的故事,我鼓起勇氣:當(dāng)劍磨得鋒利,梅花的香味來自苦寒,我怎能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹?
今年我終于拿到了三張業(yè)余圍棋證書。在學(xué)校體育節(jié)上,我又贏得了圍棋冠軍。喜悅之后,我更多的是感慨:成功是公平的,它不會(huì)隨隨便便降臨到懶漢身上,也不會(huì)施舍給毫無準(zhǔn)備的人。
“嘀嗒,嘀嗒……”我的耳畔又響起了小水滴的歌聲。如果我們像小水滴一樣,一心一意,持之以恒,不半途而廢,就能成功!
滴水穿石的啟示讀后感 篇13
冬天的午后,我靜靜地坐在陽臺(tái)上沐浴著溫暖的日光,隨手拿起一本書,看見了其中的一篇課文,講述的是《本草綱目》的故事。
李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),一生為了編寫《本草綱目》,他翻山越嶺,耗盡了所有的心血,嘗遍了各種草藥,走遍了大半個(gè)中國,花了二十幾年的時(shí)間,終于完成了這本醫(yī)學(xué)巨著!他一共收集了藥物1892種,而且《本草綱目》的內(nèi)容更加驚人,全書一共52卷,分162部,60類。我們現(xiàn)代人,具有李時(shí)珍這樣堅(jiān)持不懈的精神的有多少人呢?
由此,我想到了我自己在生活中的所作所為。
有一次,我們作文考試的時(shí)候,我只得了一個(gè)“良+”,我一看十分傷心,但我毫不氣餒,立刻拿起課外書出來閱讀,把各種好詞好句都圈下來或抄下來,暗下決心,一定要取得優(yōu)異的成績。同時(shí),我每天堅(jiān)持認(rèn)真閱讀課外書籍以及一些優(yōu)秀作品,遇到好詞好句就摘抄下來。慢慢地,我學(xué)會(huì)了批注,積累了好多知識(shí),它對我的幫助還真不小。每當(dāng)休息時(shí),我就會(huì)捧起一本書,津津有味地看起來,媽媽都說我成了“小書蟲”!
一晃半年過去了,“功夫不負(fù)有心人”,幾個(gè)月以來,我積攢了許多好詞好句。終于,我考試時(shí)得到了自己理想中的成績——“優(yōu)”。此刻的我,情不自禁地露出了燦爛的笑容。老師、同學(xué)們也都向我投來了贊許的目光。這時(shí),我覺得我所有的努力都沒有白費(fèi)。
是呀!從古至今有多少名人不都是靠著這種堅(jiān)持不懈的精神而取得成功的呢?就連我們最熟悉的美國發(fā)明家愛迪生,他也是從小迷戀電力學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于擁有了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利權(quán)……我們身邊像他這樣的人還有許多。
這真是應(yīng)了一句話:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!