在夢中成長作文

在夢中成長作文。

為了回答您的問題，編輯為您準(zhǔn)備了一篇權(quán)威的“在夢中成長作文”。希望您喜歡這篇文章的風(fēng)格。寫作是通往成功之巔的攀登之路，需要我們不斷積累和努力。作文可以將我們的思想轉(zhuǎn)化為文字，記錄下人類的智慧。每天堅持寫一點東西，這樣我們的寫作基礎(chǔ)就會變得扎實起來。

在夢中成長作文 篇1

成長伴隨著人的一生。

成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩，而在這些多彩世界的背后隱藏的故事中，就屬童年最值得回憶

池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天等待著下課，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。這是一首名為童年的歌謠，也是當(dāng)年老一輩喜歡哼的一首童謠。在這首童謠中，你能感受到童年時代的天真爛漫，無憂無慮，童真童趣的快樂生活。更是我們這一代年輕人所渴望回到的快樂生活。

但童年時代并不是一輩子，因為人總是要長大的。會從一個小不點兒長成一個帥小伙兒，或是小姑娘兒。并不能永遠停留在小時侯的童年時代中，時間是流動的。

可是，在我們的成長過程中，難免會提到自己的童年一些雞毛蒜皮的小事。在那時候，自己想要什么，父母都會百依百順，自己不小心被小石子拌倒，副怒就會把我們抱起，之后用自己的大腳丫瘋狂地踩著小石子，嘴里還碎碎念到我們踩扁它，不要哭啦，爸爸媽媽帶你去動物園看猴子??！當(dāng)我們和伙伴們玩耍時，也少不了一些磕磕碰碰的，為此也就導(dǎo)致與小伙伴之間的搏斗啦！這時，父母看到后，會立馬飛奔過來把我們分開，幫我們把身上的塵埃拍掉，然后不分青紅皂白的去謾罵對方，總之在他們眼里自己的寶貝總是對的。而等待對方的父母也趕到時，雙方的父母就會為這小事開場唇舌大戰(zhàn)，互不相讓，不分上下地罵得沒完。而在一旁的我們也不甘示弱又開戰(zhàn)啦！

而現(xiàn)在自己已經(jīng)是一名高中二年級的學(xué)生了，不再是那個黃毛丫頭啦！我已經(jīng)長大了。在自己發(fā)呆的時候，我就會回想起童年的往事，這時候的自己就會傻笑起來，心想：想自己當(dāng)年怎么就那么幼稚，那么無知呢？就因為當(dāng)年父母的過于溺愛，導(dǎo)致現(xiàn)在的自己做什么事情都要問他們，什么什么怎么做啊？

在一個人的成長中，有風(fēng)有雨，有喜有憂。但我們堅信：在我們之后的成長道路上，還是會有豐富多采的生活等待著我們?nèi)ラ_啟的。因為：陽光總在風(fēng)雨后！

在夢中成長作文 篇2

時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我上了六年級，覺得自己長大了，明白了許多道理。

記得上周日，我去師范學(xué)院學(xué)籃球，教練讓我們圍著操場跑兩圈，又命令我們做俯臥撐。教練教我投籃時，我的左手總是不給力，就是用不上勁兒。有一次投籃，我的左手巨痛無比，媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我左手的關(guān)節(jié)嚴(yán)重挫傷，建議我以后不要打球了！我的心頓時就碎了，難受了一陣子。我的左手注定我與籃球無緣。每次路過師院門口，總?cè)滩蛔〕锩嫱?。每次體育課，都堅持用右手投球，讓左手徹底下課。失敗了上千次，我就嘗試了上千次。

一次，體育老師測試我們投籃。我只好硬著頭皮迎戰(zhàn)，結(jié)果竟然成功了。我又投了兩下，又全部投了進去。想起來那個籃球場，落在我心里的太陽冉冉升起。就這樣，我重新回到了籃球培訓(xùn)班。每次表現(xiàn)都很突出，左手的問題對于投籃已經(jīng)不是問題了！

這使我明白了，成事在人！做最大的努力，做最好的準(zhǔn)備。只有在成長的路上不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，才能成為真正的佼佼者。

在夢中成長作文 篇3

?，F(xiàn)在開始收卷又是一個噩夢般的一天結(jié)束了，拎上書包，在來往的人群中向班級走去。

那個，這道題你選什么的？A吧好像不對，D，肯定不是，我就是不確定究竟是B還是C。你怎么想的？哎呀，不要我問我了，我不想去想那些題了趴在桌上，只是發(fā)呆，怎么了？為什么現(xiàn)在不像小時候那樣，因為沒了負(fù)擔(dān)而激動萬分了？哎，真?zhèn)X細(xì)胞。

嗯？這是一架精致的紙飛機悄然落在我面前，正要拿起細(xì)看，便被人奪走了，德威號出發(fā)了！這才發(fā)現(xiàn)，教室里隨處都是漫天翱翔的紙飛機。是誰在扔紙飛機！瞬間，安靜老班手中拿著某人的德威號，開始了他的激情昂揚的即興演說，全班，三條黑線趴在桌上，只是，發(fā)呆。

思緒跌入了一個黑色的深淵，一切都是模糊的

總是揪我馬尾的同桌；總是嚇人的小淘氣；總是帶來歡樂的開心果；還有那拿我們沒辦法的老師

小時候，總會傻傻地看著天空，尋找那傳說中的玉兔；小時候，總會不依不撓地追問大人們那些稀奇古怪的問題；小時候，總會在受傷后不愿哭泣，要做所謂的英雄；小時候，總會時常爆發(fā)一場又一場的男女大戰(zhàn)，但隨后便調(diào)解；小時候，總會在體育課上混入那幫純爺們的人群，在打入進球后向男生們炫耀；小時候，總會為了等待某位好友而遲到被罵；小時候，總會一起在暴雨中肆無忌憚地狂奔后，錯喝啤酒而呼呼大睡；小時候，總會在那生銹的大鐵門前向?qū)γ娴男≠u部阿姨大吼買零食；小時候，總會在放假時，撕下那可惡的作業(yè)紙，疊成紙飛機，任它們在空中翱翔

現(xiàn)在的我們，總會呆望著天空，算著下一場考試的日期；現(xiàn)在的我們，總會拿著那萬能的教科書背黃鶴一去不復(fù)返Ihatetodohomework，andyou？如果兩個三角形；現(xiàn)在的我們，總會在受傷后萬分柔弱，渴望眾人關(guān)心；現(xiàn)在的我們，總會看到一些不和諧的場景；現(xiàn)在的我們，總會不敢主動混入異性圈子，因為耳邊總會有一些流言蜚語；現(xiàn)在的我們，總會為了不被罵而讓某位好友被罵；現(xiàn)在的我們?？倳诖笄缣炖锔C在家中，喝著可樂若無其事；現(xiàn)在的我們，總會在那扇門后向自己傾訴痛苦；現(xiàn)在的我們，總會

你，快把紙飛機全撿起來，那些試卷下學(xué)期還要講評呢！對！就是整理那如山般的試卷，只能把自己的怨恨隨它們一同放入角落里！

成長，小時候，總是期盼著長大，現(xiàn)在的我們，卻希望回到從前?，F(xiàn)在的我們似乎已經(jīng)失去了青春應(yīng)有的熱情、朝氣、瘋狂，取而代之的，則是沉悶、憂郁、迷茫。

時代的腳步越來越快，我們雖然適應(yīng)了這個新的時代，但回憶是不應(yīng)該抹去的，曾經(jīng)的青年們恰恰是擁有了我們所缺少的，從精神上說，我們前進的腳步已慢了下來

呼一架千瘡百孔的紙飛機悄然落在我面前，正要拿起細(xì)看，就被風(fēng)吹走了。抬頭，人去，房空

在夢中成長作文 篇4

中成長

雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔，花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩。踏進聿懷，我有了一段特別的軍訓(xùn)。

“立正！稍息！立正！”軍訓(xùn)并不像想象中那么輕松，站在似火的驕陽下，覺得整個人快熱得脫水了，皮膚被烤得生疼。我們天天練習(xí)步伐、站姿、踢步等，這常常使我們腰酸腿疼、脖子痛?！翱待R了沒有啊？怎么一條彎曲的`直線在我面前？齊步走！一一一二一！一一一二一！停！同學(xué)們什么叫齊步走，就是在你們逛街的基礎(chǔ)上，把你們的雙手從褲兜中拿出來，前后擺動，好，聽口令：‘齊步走’！”軍官的話幽默又不失威嚴(yán)。我們這群嬌滴滴的女生只好扭扭捏捏地跟著“暴曬大軍”走了。看我們懶散的樣子，軍官說：“兩分鐘喝水夠不夠？”“不夠！” “那就不喝！”無奈之下，只能挺直腰板，扣緊胳膊，繼續(xù)軍訓(xùn)！雖然我們心里滿是抱怨，但還是堅持到底。勝利屬于最堅韌的人。

短短三天里，很苦很累，但我不僅僅學(xué)到了軍人的毅力，還學(xué)會了團結(jié)合作?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睕]有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了

在夢中成長作文 篇5

在每個人的人生長河中，總有一些事物帶給你不一樣的溪流。有人鐘情于書畫，有人癡迷于音韻，而在我的人生旅途中，惟有詩詞韻歌伴我成長，給我偌大的影響

想到這里，我不禁追憶起兒時那個天真無知的我，趴在書桌前，搖頭晃腦地背著床前明月光，疑似地上霜是的，當(dāng)我很小的時候，就開始接觸到了詩歌這個美妙而又新奇的東西。而他也不離不棄，總是蕩漾在我的人生長河之中，一直伴我成長。

兒時讀駱賓王的《詠鵝》，感覺自己仿佛至少于河水解凍，春水初漲，白鵝戲于流水之上的一派春光之中，化身為駱賓王，游樂于白毛浮綠水，紅掌撥清波的初春美景之中。詩歌第一次進入了我的世界。

小學(xué)時讀王勃的《送杜少府之任蜀州》，怎么能理解王勃那海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。的深厚沉重的離愁別緒呢？但轉(zhuǎn)念一想，王勃遠送友人，一次次地同友人道別但目光卻久久不肯離去，那種難舍難分的真摯的友誼便也了然于胸了。而詩歌也在我的世界中變得越發(fā)重要了。

初中時雖事務(wù)繁重，但我仍舊會留意去讀一些詩詞，讀到岳飛的《滿江紅》，我不禁為他那豪情萬丈的胸懷和氣吞山河的壯志所震撼；讀到李清照的《漁家傲》，我頓時為她那我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。的憂國憂民而又無可奈何的絲緒所感傷；讀到杜甫的《春望》，我又不免為烽火連三月，家書抵萬金。的慘狀所痛心；讀到王維的《鳥鳴澗》，我也著實因詩人閑適的`心情與美麗的秋景所流連忘返其實，古人的每篇佳作都給予我不同的美的感受與領(lǐng)略，而詩歌，也成為了我成長路上最為真摯的朋友，永遠伴我成長

隨著年齡地不斷增長，學(xué)習(xí)任務(wù)地不斷累加，我的課外時間會變得越來越少，但我并不會為此而放棄讀詩賞詞，因為在我的人生中，他早已成為了不可或缺的一部分，永遠伴我成長

入夜，天空早已黑得徹底，在睡夢中，我夢回魏晉格律，夜游唐詩宋詞，讀唱元曲，慢賞清文，隨著時光與詩歌，一齊成長！

延伸閱讀

在煮書中成長作文

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在煮書中成長作文【篇1】

今年我十三歲，已經(jīng)上六年級了，老爸老媽對我的成績也很重視，稍有下滑，就會剝奪看課外書的時間和電視的時間來學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的期中考試，我數(shù)學(xué)只考了73分，老爸老媽知道后打了我一頓，并且剝奪了我1星期看課外書和電視的時間。那一星期，我覺得很漫長。

我想：成績?yōu)槭裁茨敲粗匾?，這只不過是一個測試而已，考不好還可以再來?，F(xiàn)在我如同是一只籠中的小鳥，我多么希望能飛上藍天而不是被困資者冷酷的籠子里學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我的煩惱吐出來了，心里也舒服多了。我希望爸爸媽媽能理解我，給我一個自由的空間，哪怕是1分鐘也行。我們并不是無憂無慮的，有時，我們的煩惱比你們大人還多，只是沒說出來而已，我希望大人們能給我們一個自由的空間，讓我們做些想做的事！

在煮書中成長作文【篇2】

有人說，成長就是從牙牙學(xué)語的小可愛長成翩翩少年；有人說，成長就是把哭聲調(diào)成靜音；也有人說，成長就是去實踐被人們時常掛在嘴邊的哲理總而言之，“成長”就是被文人墨客寫成“大眾”的話題。

對于我來說，我無法將成長概括或具象化，我只知道，它是我正經(jīng)歷和感受的。就像《圣經(jīng)》中雅各的天梯一樣，上一步絕不能升到天堂。而成長的過程，也是要一步一步爬著梯子的。而每爬上一格都帶著一個14歲女孩兒敏感又自卑的心。即使表面波瀾不興，也可能內(nèi)心暗濤洶涌。

在文具店，我一排一排地慢慢挑著筆，都這么難看，去另一排貨架看看吧。正當(dāng)我起身時，店主尖酸而略帶鄙夷的聲音在耳邊炸開，“你到底買不買呀？！”我旋即燒紅了臉頰，低著頭，裝著看筆的樣子，企圖用角度遮擋我通紅的面孔和無意間流露的自卑。

旁觀者“輕”，“輕”松的“輕”。是的，在別人看來，這似乎什么也不算，所以，在此之前，我沒有跟任何人說起，我只知道“感同身受”這四個字的難得，因為敏感自卑的心情確實不好理解。

走出商店的路上，我一言不發(fā)，就像被擊中要害后原形露出，又急忙去掩飾，結(jié)果，愈掩飾愈有破綻。最終，將那顆脆弱的自尊心，暴露在光天化日之下。

我為什么要臉紅呢？真沒出息，我又不是買不起，我應(yīng)該不卑不亢，迎著他的視線說“我是在慢慢挑”或霸氣地說“不買，你這筆太丑了”，然后昂首挺胸地走出去。失敗后的人確實會把自己幻想得英勇神武，事實上，我只是在店主話音剛畢時，就胡亂買了8支筆，然后，灰溜溜地逃走了，維護脆弱的自尊。

我掐著自己的指尖說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，好好學(xué)習(xí)，讓自己遠離市井。以后的路還長，這不算什么?！豹毮局鄣墓适陆o我的啟示就是如此，人生中悲慘的事情太多了，你所經(jīng)歷的不算什么。只是滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分，練就日漸強大的內(nèi)心。

此刻，當(dāng)我提筆寫起我的故事時，早就沒了那番滋味，當(dāng)時被我狠掐的是哪根手指，現(xiàn)在也已經(jīng)分不清了。

生活中，曾經(jīng)那些讓你以為沒有什么比這更慘的，讓你失聲痛哭的硌人的沙子，都在歲月和肉體的磨礪下變得璀璨，而肉體所承受的那份感受，叫成長。

在煮書中成長作文【篇3】

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風(fēng)雨，讓我在挫折中成長。

本來，我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生，但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折，獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時，也意味著我開始成長，成長中的第一個“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了，對于我們女孩子來說，可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里，帶著無比激動地心情，說：“小朋友們，“六一節(jié)”快到了，我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落，班里立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽，當(dāng)然也少不了我!老師舒展開她的身體，輕快地喊著：“一噠噠，二噠噠......”

跳了一段既優(yōu)美又簡單的舞蹈，大家個個都學(xué)得像模像樣，老師點點頭公布出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字!沒有......我哭了，哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭：“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機會，讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!

生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時，成績較好的我，也參加了英語課代表的競選。我準(zhǔn)備了很久，終于站上了講臺發(fā)表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票......十五票，本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊回響著一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”

人生并不能追求一帆風(fēng)順，也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹......”

在煮書中成長作文【篇4】

我是一個偏愛回憶的孩子，我以為忘本的人永遠不會幸福。我現(xiàn)在的腦海中有許多零星的碎片，不知多年以后，我還能否用它拼出一幅完整的回憶。

忘記憂傷堅強

好像昨天我還坐在那個熟悉的教室里，聽著老師一遍一遍地說：再拼搏幾天，中考后想怎麼玩，怎麼玩。

我凝視著那日益減少的倒計時，感受著那漸漸流逝的歲月。

如果不是親身體會，我永遠不會知道經(jīng)歷初三就像經(jīng)歷一次生死輪回，我也不知道我會那麼堅強。

體重一天比一天輕，分?jǐn)?shù)一天比一天少，奇怪的是我竟然不再流淚。

不，我并不是麻木，我只是要告訴自己要堅持下去，因為你沒有時間惆悵，你所要做的就是忘記憂傷。

于是，我每天都笑，笑得很甜很甜。原來你只要學(xué)會對自己微笑，即使遇到再大的困難，也可以變得快樂輕松。

可能因為我的堅強，可能因為我忘記了憂傷，上帝給了我一個機會，我今天才會在這里吟唱。

那些花兒。他們

沒有她們，我親愛的朋友，我今天不會是幸福的。

那片笑聲讓我想起了那些花兒，在我生命的每一個角落靜靜為我開放，我以為我會永遠守在她身旁，如今我們已經(jīng)離去在人海茫茫。

每當(dāng)我安靜下來，就會想到和她們在一起的日子

是她們陪我度過了那段艱難的歲月。

我病了，課桌上會有準(zhǔn)備的藥；

我冷了，身上會忽然多了一件衣服；

我傷心時，有人徹夜不眠安慰我一夜；

我高興時，有人陪我一起瘋，一起笑；

我所有所有的感動，所有所有的幸福都是她們我的朋友給予我的。

我固執(zhí)地以為我們注定要作一輩子的親密戰(zhàn)友。

可是中考把我們吹得七零八落，或不同?；虿煌啵傊?，我們無法再親密無間了。

有些故事還沒有講完，有些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假，如今荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有的春夏秋冬。

算了，算了，不與上天斤斤計較，雖然它很吝嗇于這點緣分。

我們只是不在一起了，但我們還是朋友。

我遇到了新的朋友，也許有一天她們也會很重要，也許有一天我也會懷念她們。

朋友，永遠留在我的心里。

重頭開始。新生

來到衡中，是我的驕傲。

現(xiàn)在的我信心百倍，一切重頭開始。

我是新生，我要新生。

我已經(jīng)長大，雖然有些寂寞，雖然有些普通，可我依然快樂，為了我的成長，為了我的朋友。

在煮書中成長作文【篇5】

自小學(xué)畢業(yè)，踏入一個更高的學(xué)府后，生活就多了思考這一環(huán)節(jié)。

在初中，我過著與小學(xué)截然不同的學(xué)習(xí)生活。絕對的自覺和信任，沒有老師的酷刑，也沒有學(xué)生的叫板，少之又少的小風(fēng)小雨，讓我們波瀾不驚的平靜泛出圈圈漣漪。人的一生或許就是在煩惱中走過的，隨著年齡的增長，不同的煩惱的出現(xiàn)也在情理之中。有人說：我們就是一塊璞玉，成長的過程就是烈火煅燒和巨錘撞擊的過程，像鳳凰重生需要涅槃一樣，我們也必須經(jīng)過磨難才能成為寶玉。煩惱也許會使我們像小草一樣匍匐于地，我想：只要撐起飽經(jīng)風(fēng)霜的身心，抬起無視一切困難的頭，就能傲視蒼穹吧！

上初中以來，我本身有著很大的變化，總愛思索人與人的關(guān)系，包括自己與別人的關(guān)系處理，但總也想不透，道不明，似乎有著一張千絲萬縷的關(guān)系網(wǎng)把每個人都聯(lián)系起來了。佛經(jīng)上說：上輩子五百次的回眸，才換來今生的擦身而過。這輩子生我養(yǎng)我的父母，為我無私奉獻的老師，與我志同道合的朋友，我該多么感謝上帝把他們賜給了我，他們是多么的來之不易，上輩子多少次的擦身而過，才換來今生的無私關(guān)愛?，F(xiàn)在，他們?yōu)槲腋冻鲋?，我只是想著要用自己的力量來回報他們，這是我內(nèi)心最真實的想法，也是惟一的愿望，僅此而已。也許還未到要我思考其它東西的時候吧。

現(xiàn)在的我，似乎帶點落寞的惆悵，愛讀一些傷感的詩詞，倚門回首，卻把青梅嗅簾倦西風(fēng)，人比黃花瘦更是常記心頭。那些壯志豪情也曾有涉獵，儒士為之興起，圣天子一見三嘆息壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初讓我感觸不淺。這些古典讓我進入更深入的思考階段。我的腦海中已不再是只有叛逆了，我學(xué)會了思考。

步入初中以來，我最大的收獲不是得到父母的認(rèn)可，不是得到老師的信任，不是得到友誼的滋潤，而是學(xué)會了思考，思考人生的真諦，思考心中的信念，思考無形的束縛中所包含的愛！

在煩惱中成長作文

寫作就像是聰明才智的表達，對文字的運用有助于我們了解和感受語言的威力以及其對于人類社會的影響。這篇名為“在煩惱中成長作文”的網(wǎng)絡(luò)文章非常出色，值得大家一讀。我們將逐一展現(xiàn)這個領(lǐng)域的發(fā)展進程和走向，供大家參考研究！

在煩惱中成長作文【篇1】

“我不想我不想長大，長大后世界就沒有童話，我不想我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”最近，我特別喜歡哼S？H？E的《不想長大》這首歌，尤其是這幾句簡直唱出了我的心聲。瞧，長大后多不好：長大了，再也不能和伙伴們無拘無束地打球、捉迷藏……，不然，大人會責(zé)備“太瘋”了；長大了，再也不能和伙伴登山探險了；長大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長大的理由太多太多。

小時候多好哇：犯了錯，大人總會包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯了一點芝麻小的事，也要受責(zé)備，被人背后說閑話；

記得五年級的時候，上課的鈴聲響過了，而我還在回味著課間的精彩片斷，老師把我叫起來回答問題。課堂上沒聽，我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴(yán)肅的臉，聽聽同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲，我感到無地自容。我感到難為情，我這個當(dāng)班長的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒有從自責(zé)中走出來，老師把我找去進行了談話，無非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無止境……辦公室出來，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長，你在課堂上想什么？透露一點……”回到家，我將這消息告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過就是這樣的一件小事。

不想長大，真的不想長大，因為我不想在那書山中苦苦掙扎，不想再為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。

在煩惱中成長作文【篇2】

成長，一件有必要承受的事，不管痛苦與否，沒人可以阻撓。自由與責(zé)任

存而組成的長大，“煩”這個字眼可謂尋常，又好像不簡單。不簡單中又透著一絲固執(zhí)與乖僻。

那煩惱是什么?假如成才是一張紙，那么煩惱即是上面抹不去、涂不掉的一個大大的污點;假如生長是一杯清茶，那么煩惱即是那苦澀澀的水;假如生長是一盤棋，那么煩惱即是取舍和進退之間的選擇。

生長路途中的酸、甜、苦、辣，是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，可是，為了學(xué)習(xí)，為了讓爸爸媽媽感觸是一個好孩子，只能硬著頭皮，挺過去了，爸爸媽媽總是望子成龍，望女成鳳，可是，他們總是不想孩子的感觸，我真奇怪，莫非他們沒有經(jīng)歷過小孩年代嗎?咱們經(jīng)為了學(xué)習(xí)或玩的事和爸爸媽媽頂嘴，咱們雖然頂嘴不對，可是，咱們自個兒的時間實在是太少，常常泡在書海里，想出來透透氣也不可，爸爸媽媽認(rèn)為這樣就可以獨占鰲頭名列前茅，可是有的爸爸媽媽也沒讓孩子這么累呀，何況，也考上大學(xué)了，為何有的爸爸媽媽和有的爸爸媽媽思維就不相同呢。

生長過程中，總有許多的煩惱，他們像空氣，常伴你左右，又像空氣相同，看不見摸不著，唉!煩惱!

在煩惱中成長作文【篇3】

我的煩惱是什么？呵呵，我的煩惱就是擁有太多的煩惱。當(dāng)我這句話傳到我媽媽的耳朵時，第一步就是被她揍一頓，還兇巴巴地對我訓(xùn)斥道：”你真是生在福中不知福??！你一個小學(xué)生，有個屁煩惱?。∥业臒?，那才叫多呢！“我只好一邊求饒，一邊嬉皮笑臉地說：”對對對，等會兒，等會兒，我的煩惱就是——沒有煩惱！“媽媽這才說道：”這才對嘛！“扔下我，繼續(xù)忙她的事情去了。

其實我真的有太多太多的煩惱，比如說：我是一個特別害怕”飛行物“的人，各種昆蟲，尤其是蜜蜂。當(dāng)我看見蜜蜂向我飛來的時候，我簡直就是魂飛魄散，不由自主地往后退上好幾步，我的直覺不斷提醒我：遠離它，遠離它！

這種煩惱，冬天還算好些，夏天直接不得了。夏天本來各種蚊蟲就多，蜜蜂再一來，嗡嗡嗡在我耳邊一叫，天哪，那就是催命曲啊，我太討厭這種聲音了。

我媽店門口就有一個蜂巢，經(jīng)常有蜜蜂出沒。有一次，我把玩具水彈槍帶上，在遠處伏擊這可惡的蜜蜂，出來一個，打一個，可是忙活了半天，居然一只蜜蜂都沒有打中，我感覺我的肺都要氣炸了。偏偏這時，媽媽拿著一盆衣服出來了，看我在那，就喊：”臭小子，來，幫我曬衣服，我店里忙著呢！“

沒辦法，我只能幫她曬衣服了，不一會兒，蜂巢里飛出一只蜜蜂，我緊張死了，一邊看著它飛行的方向，一邊躲著它，一邊曬衣服；不一會兒，又飛來一只，我又一邊躲一邊曬衣服……衣服沒曬上幾件，渾身已經(jīng)被整得滿頭大汗了。媽媽看見我這樣，跑出來說：”不就幾只蜜蜂嗎，就嚇成這樣了？大男子漢，要man，要man！“

我太難了！為了完成任務(wù)，我想：得把心理關(guān)過了，心里的陰云終究散去，我不斷給自己打氣：加油！奧力給！我就像動畫片里的大熊，自救爬上了大坑，終于完成了任務(wù)。

人每時每刻都在成長，成長不會一帆風(fēng)順，不會風(fēng)平浪靜，可也不能永遠風(fēng)不平，浪不靜。生活本身就是煩惱，煩惱是生活中的一段插曲，別忘記自救就行了。

在煩惱中成長作文【篇4】

每個人從小到大都會遇到一些不開心的事。

有的人把這些不開心的事情你稱為成長中的煩惱。

在我的成長過程中，也遇到過煩惱——“就是大人們總不相信我能把學(xué)習(xí)之外的事兒做好！”當(dāng)我問大人們?yōu)槭裁磿r，他們常常會說“子女在父母面前永遠是孩子”。

就拿今年春節(jié)買，春聯(lián)和拉花這件事來說吧！本來爸爸、媽媽上班，沒時間提前購買，可當(dāng)我自報奮勇要替大人“分憂”時，媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說，小孩子別去小心讓人給騙了。我心中暗想，小瞧人，俗語說“不怕不識貨，就怕貨比貨”我多走幾個年貨攤，多打聽打聽幾家不就行了。結(jié)果，我以比別人少花3元的價格買回了一付春聯(lián)和4對室內(nèi)拉花。

節(jié)日期間，爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的我和媽媽。我更是興奮的每天做飯時都有圍著爸爸身邊轉(zhuǎn)。但是，當(dāng)我拿起菜刀要幫爸爸切菜時，爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說，別動，刀子會切到手指的……當(dāng)我要幫助爸爸涮洗餐具時，大人們又驚呼，小心別摔壞了碗……

唉！既然知道這些事情我做不好，可又不教我做，那么我什么時候能會呢？

其實，像我遇到的這些煩惱，相信其他同學(xué)也一定遇到過。記得上小學(xué)5年級的時候，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^大安市農(nóng)業(yè)科技示范園，參觀結(jié)束，在吃中午餐時，由于我們這些男孩子誰都不會拔魚刺，結(jié)果是瞧著一桌子的魚宴，同學(xué)們誰都沒吃飽。

在互聯(lián)網(wǎng)上，我了解到，像我們成長中的這些煩惱在美國、英國等一些西方國家里的同學(xué)中，是很少或不會發(fā)生的，他們無論做什么事，父母一般都不隨便反對。

唉！啥時候，我們中國的媽媽們能與世界接軌呢！

在煩惱中成長作文【篇5】

我的一個老同學(xué)在網(wǎng)上問我：如果你站在海邊，你是喜歡看日出，還是日落？我沉默了許久，然后堅定地回答：“我喜歡日出?！蔽蚁騺硎且粋€特別陽光的人，我雖然不會變得徹底安靜，但有時也有短短的寂寞。我喜歡往上升，喜歡去海邊看日出，也喜歡觀看日出時的一些漂泊的云。每當(dāng)這時，我總覺得自己在長大，卻永遠不會出現(xiàn)迷?！?/p>

是的，我在成長，在慢悠悠地成長著。媽媽無數(shù)次地對我說：“孩子，你要好好得學(xué)習(xí)?！蔽覒?yīng)著，但我從沒有因此感到煩，總是靜靜的，把話埋在心的深處。

當(dāng)我的成績不再是我的驕傲的時候，我默然了。心里有一股怨氣，心情變得沉重?；叵敫改傅钠谕?，我傻傻得坐著，遠遠地，聽到了一陣支離破碎的聲音。我曾無助得想：難到就這么放棄？但到底，我還是沒有明確的答案?；丶业臅r候，沉沉地低著頭，手里緊緊攥著打滿紅叉叉的試卷，我聽不到母親的訓(xùn)責(zé)，只聽到長長的嘆氣聲。在冬天，嚴(yán)酷的冬天，卻離春天最近。我憂愁，我煩惱，反反復(fù)復(fù)地為自己擔(dān)心。此刻，我只體驗一種沖動，一種難以想象的沖動。我要努力，拋開成長的煩惱，不能像一棵無力的心燈草！

后來，我終于趕上了春天，聽到了風(fēng)塵樸樸的春意，帶著清脆的笑聲，帶著熱呼呼的激動。因為我的努力，換來了優(yōu)秀的好成績。這——不是奇跡。

“小小少年，很少煩惱！”我在成長，我在慢悠悠地成長著。我喜歡日出，看著它不斷地上升。

成長的煩惱，看開了的時候，就是過往云霄……

在煩惱中成長作文【篇6】

唉!煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我。

我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵。可現(xiàn)在我卻是常會被媽媽罵。這都?xì)w功于我弟弟，我弟弟很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)我，可我都要忍耐著，因為我是哥哥要讓弟弟，不能欺負(fù)他。但有時我實在忍受不了時就會反過來欺負(fù)他，可那樣雖然解了我的氣，但會讓我走向“油鍋”的鍋邊，有可能一不小心就會掉下去。

我六歲以前都是有著快樂且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年，整天都在刷題，刷試卷，連做夢都在刷，根本沒有休息的時間。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級上學(xué)期了，還有三個學(xué)期就將步入初中，所以整天都在為即將上小升初而煩惱，這都是一方面還沒煩完，另一方面又開始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。

我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭執(zhí)的煩惱，這學(xué)期一開學(xué)，我便因與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭執(zhí)主要是因為去做課間操時，與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞，從而導(dǎo)致自己受了傷。

這就是我的煩惱：被弟弟欺負(fù)，被上學(xué)困擾，與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)而煩惱，雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡，可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。

在煩惱中成長作文【篇7】

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記

時光隨歲月流逝，依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽光無時無刻不在伴隨我，而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大，多少余暉離我而去，多少朝霞向我揮手。為什么，為什么時光不能倒轉(zhuǎn)，歲月不可逆流。我疑惑，莫非有價值的人生背后，都會有煩惱相伴嗎？

七年的校園生活，再也找不到童稚的灑脫，永遠和童趣告別了。在那個嚴(yán)冬的早晨，我獨自在林間徘徊，落葉無精打采的隨風(fēng)起伏，那連綿不斷的枯槐，寫意出冬天特有的迷離。遠處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想：是啊，人的生命怎能總停留于頑童時代呢？

我停住了踱來踱去的腳步，發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬，我蹲下來，只見它一動不動。我聯(lián)想起了一個童話：夏日里，螞蟻在為冬天準(zhǔn)備，一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴，冬日里，大雪封蓋了整座大山，螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞，而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。

我猛然站了起來，心中恍然大悟，我何嘗不是一只夏日里的蟬，正在歡快的“拉著小提琴”呢！想想平日里自己被老師和家長時時盯緊的目光，還有那不愿逾越的書山，以及對各種游戲的懷戀，我感到這些煩惱不正是度過嚴(yán)冬所必須克服的考驗嗎？看看蟬冬日里得悲慘處境，我情愿做一只螞蟻，盡管夏日里會留下幾滴汗水，但如果能換回冬日里那份甜蜜，那些煩惱又算些什么呢？

我不再徘徊，沿著曲折的路，像陽光奔跑。我知道，那里有無限風(fēng)光，等待我去領(lǐng)略！

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。——后記

在煩惱中成長作文【篇8】

長大之后，煩惱越來越多，我多么希望可以回到小時候，那無憂無慮的童年時期啊!

小時候，我像一只無憂無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔?？粗任掖髱讱q的哥哥姐姐們，他(她)們?nèi)逡蝗海瑑蓚€一伙。背著書包高高興興地去上學(xué)，有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大。可是，長大了，煩惱也跟著接蹤而來。雖然可以背著書包上學(xué)了，但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。

現(xiàn)在，我上四年級了。下個星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來越多，每天都要熬到夜里十點多，早上起來都快變成“大熊貓”了。

有時候，我作業(yè)很早就寫完了，想看一會兒電視?？墒前职謪s板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看!光知道看電視，自己看書去，下個星期三就考試了，考不好有你好看的!”我聽了真想反抗?？上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的?！蔽抑缓脽o奈地看書、看書……

我希望可以丟掉這些煩惱，讓自己無憂無慮，但是我知道這是不可能的，這就是長大的代價啊!

在煩惱中成長作文【篇9】

人長大就有痛苦。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是沉默是金，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

自從上中學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：不要驕傲，要不然下次肯定考不好。成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：下次再考不好，就有你的好看。成績到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

初一:璋遠愾

在煩惱中成長作文【篇10】

初三，一個悠閑的周末，我美美的睡了一角之后，揉著惺忪的雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子，準(zhǔn)備欣賞一下令我們班“痘痘軍團”羨慕不已的光滑的臉，一顆紅通通的痘痘不合時宜的進入了我的眼簾?！鞍?”我嚇得后退了幾步。

我長痘痘了?不可能!我使勁揉揉眼睛，又湊近鏡子仔細(xì)看，不看不知道，一看嚇一跳，原來我已長了五六顆痘痘了，它們耀武揚威的在我的臉上安營扎寨，還油光光的炫耀著。

怎么辦?我沖進臥室，拉開梳妝臺的抽屜，里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無他物。我呆坐在椅子上，開始思考怎樣向痘痘們宣戰(zhàn)。拿出這個月的零花錢，我心痛不已——這個月我要在貧困中度過了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘，我不再猶豫了。

再回到家時我的錢包已是癟癟的，取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護膚霜。我將它們擺在最顯眼的地方，鼓舞自己在這場戰(zhàn)爭中打勝仗。

兩天很快過去了，這些可惡的痘痘不但沒有在我的猛烈攻擊下撤退，反而派來了后援部隊變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學(xué)去了，同學(xué)們看見我會怎么說?我近乎絕望的想。

“咦?你也長痘痘了?”同桌第一個發(fā)現(xiàn)敵情，“沒關(guān)系，這下咱們成了戰(zhàn)友了?！蔽页蠲伎嗄樀耐怂谎郏袄咸毂Ｓ游也灰蛩粯?，除了嘴唇再沒有痘痘蔓延不到的地方了?！蔽倚睦锇蛋灯矶\。

我開始觀察別人的臉，一旦看到哪那個女孩沒長痘痘，立即羨慕不已，盯著她看到她從我視線中消失。唉，我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了，瘋狂的變幻著洗面奶的的品牌，一見痘痘就心生厭惡，連擠帶掐的將它們“扼殺”，可是沒過多久，又會有新的一批痘痘趕來，跟我斗爭。

當(dāng)我用過了自己所知道的最后一種品牌的除痘霜卻還不見效時，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長痘痘是多數(shù)人都要經(jīng)歷的過程嘛，為什么要那么在意呢?這些痘痘不是被稱作“青春美麗豆”嗎?

又是一個晴朗的周末，我把自己用過的空瓶子全部倒入了垃圾箱，又重新回到鏡子前，看著鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情，換成了明亮的笑，然后大聲說：“我青春，所以我才長痘痘!”

在煩惱中成長作文【篇11】

“小小少年，很多煩惱……”我無所事事，就私自改了歌詞。同學(xué)們總對我說：“你有什么煩惱的，成績優(yōu)秀，老師和同學(xué)都喜歡你?！彼麄儾恢牢业亩喑钌聘?，總喜歡念著“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的人，是我，一個外表帥氣卻溫文爾雅的女孩，就是女孩這個性別，給我?guī)砹藷馈?/p>

“哎呀，背挺起來！”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住，于是馬上挺了起來?！白罱阍趺椿厥拢趺匆恢庇悬c駝背？”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了，放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮：“哪有，前兩天穿外套的時候，我還不照樣寫字，你也沒有說我駝背??！”爸爸摸著我的頭，溫柔地對我說：“總之，還是要多注意的，你不是一直說要做個舉止文雅的女孩嗎？”“嗯?！蔽尹c了點頭，一場“危機”似乎過去了。

作業(yè)完成了，我便拿出了文言文版本的《西游記》，津津有味地看了起來，因為字體很小，書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象，像一根彈簧一樣，慢慢地縮下去了。說時遲那時快，爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起：“背怎么又沒有挺起來！”我頓時一驚，馬上把背挺了起來。“你怎么頭歪著？”我不知所措，想盡辦法把頭挺正?！耙巫右彩峭岬摹！卑职职岩巫臃稣?，讓我坐下?？吹轿掖蠹议|秀的形象，爸爸這才點了點頭：“嗯，這樣對眼睛和形象才好。”稍微頓了一頓，爸爸有奇怪地問我：“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深啊？怎么最近你做作業(yè)、看書，總是駝背，頭還低得這么下？”我放下書，轉(zhuǎn)頭對爸爸說：“沒有，爸爸，我黑板上的字看的很清楚，一點也不模糊。”“好吧，你以后一定要注意姿勢哦！”爸爸終于對我破除了“疑問”。

一波剛平，一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道：“頭抬起來點，和你說了一百遍了，不要駝背，要有“天鵝頸”，女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

成長猶如一鍋雜味湯，里面包含著酸甜苦辣，煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想，有時有爸爸媽媽的嘮叨，也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了，我們也許也會覺得有點空虛了……“問君能有幾多愁，煩惱恰似一江春水向東流。”

在嘗試中成長作文

想要更深刻地了解“在嘗試中成長作文”，千萬不要錯過編輯推薦的這篇文章。作文是提高學(xué)生創(chuàng)造力和語言能力的關(guān)鍵方式之一，寫作需要準(zhǔn)確地傳達作者的思想和觀點。要想寫出一篇好作文，需要付出大量心思和時間，那么我們應(yīng)該怎樣來寫一篇成功的作文呢？

在嘗試中成長作文 篇1

在成長的過程中，我們都在嘗試著戰(zhàn)勝各種困難。也許你會成功，也許你會失敗，但有失敗就必定會有成功。如果你不嘗試一下，你怎么知道你不會成功呢。

每一次嘗試都會有兩個結(jié)果：“成功”和“失敗”。若是成功了我們就將繼續(xù)前進；若是失敗了我們就要繼續(xù)努力。

我從小就恐高，每次只要站在很高的地方時我就會頭暈，兩腿發(fā)抖。每次去游樂園都不敢坐摩天輪，因為摩天輪總會升高。所以有恐高的我是從來都不會坐的，但是每次看到姐姐和妹妹坐上去，而我只能站在原地看著他們時我是有多羨慕，我想坐，但又不敢。每次他們拉著我讓我一起去。我的心里是很矛盾的，到底要不要去。但這次我表妹執(zhí)意要拉我去，她還說如果我不去就跟我絕交，所以我跟她去了。

我向那摩天輪走去，每邁出一步對我來說是有多少的艱難。我一步一步向前走，終于坐到了摩天輪門前。它在我面前多么高大，高得讓我無法想象。但是我還是走進去了，坐在那凳子上我直哆嗦。我一直閉著眼睛。我閉上眼睛我頭更昏，甚至想吐。我慢慢將眼睛睜開。當(dāng)我睜開眼時外面的一切讓我驚呆了。我站了起來往外一看，太美了。從上往下看所有的東西都變得很渺小，風(fēng)景也好美。我站在摩天輪上激動得差點摔倒。

從那以后我不再那么恐高。

每一次嘗試都是一次成長的過程。在成長的道路上要嘗試各種困難，當(dāng)你嘗試過很多困難后，就意味著你長大了。

在嘗試中成長作文 篇2

人們需要嘗試，盡管嘗試中包含著失敗。沒有愛迪生的嘗試，人們或許至今仍生活在黑暗的世界里；沒有杰西卡醫(yī)生的嘗試，人們或許至今認(rèn)為那酸甜可口的西紅柿有毒……。

生活中的太多的嘗試的例子，雖然它不定會成功，但一定會有收獲。

我是一個膽子很小的女生，永遠不會自己主動去嘗試。爹媽為此花費了許多心思，這不，好不容易出來玩，又要我去嘗試新鮮事物——滑草?！白屛覈L試別的什么都行，但滑草也太嚇人了吧！”我望著五百多米高的‘沙堆’奮力抵抗，“不行，必須去！”伴隨著不容質(zhì)疑的聲音，我被爸爸強行帶到沙堆的頂部。向下望去，像電影中的演員跌落的山坡，很高，很陡。一切準(zhǔn)備就緒，去排隊。排隊的人還真不少，有和顏悅色的，也有象我一樣害怕的。也是，這么高誰看了都害怕。聽著一聲聲的呼喊，排隊的長度逐漸的縮短，快到我了，現(xiàn)在的我可真的有一種上刑場的感覺，看著我前面這仁兄面不改色，心不跳，太厲害了?？偹愕轿伊?，哎！這下面怎么這么多雜草和土，在那邊沒看到呀！可惜，我發(fā)現(xiàn)的太晚了，我已經(jīng)被各種安全帶‘綁好’準(zhǔn)備往下推。“啊……！”不知不覺我被推了下來，到底了！原來沒有我想的那么嚇人，還很好玩！正因為有了許多這樣的經(jīng)歷，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了！

其實有的時候，就是這樣，你認(rèn)為不可能做到的事情，做起來很簡單。所以，不要害怕，面對人生道路上的挑戰(zhàn)，勇往直前。去嘗試生活中想做卻又不敢做的事情！試著去嘗試中去成長，去奮斗！

在嘗試中成長作文 篇3

許多事情都被我們認(rèn)為非常容易，其實不然。我們需要嘗試再嘗試，這就是一個很好的事例，上星期二下午老師發(fā)了一張護蛋活動的通知，我一看那張通知就輕描淡寫地說：“還是什么關(guān)愛生命，3天內(nèi)保護一只雞蛋簡直太容易，不費吹灰之力?！?/p>

當(dāng)天回到家，我就對媽媽說：“給我一只雞蛋和一個保鮮袋就OK了?！彪S后我就把雞蛋就放在保鮮袋上，然后扎上一個結(jié)，我說：“這太容易了，這不就OK啦？”，可當(dāng)我話音未落，雞蛋就給了一個下馬威，不爭氣從我手中滑落下來，摔得粉碎。這時我嘴上說“第二個雞蛋肯定不會碎了?！钡睦飬s想，“我不能再輕視這個護蛋活動，要多加幾層保護，做到萬無一失。”于是，我先在雞蛋外面加了幾層餐巾紙，又在外面套上泡沫塑料，再加上了兩個保鮮袋，這才放心。

第二天到了學(xué)校，我小心百倍，生怕把雞蛋給敲碎，我不時地用手護著雞蛋，下課也不出去玩了，就呆在教室里護著我的雞蛋，當(dāng)看到同學(xué)的雞蛋碎了，我就更加小心了。第二天，我在校門口執(zhí)勤時，突然我身體不小心微微地撞在校門口的欄桿上，我心里微微一震，我的雞蛋會不會碎呢？當(dāng)我焦急萬分地把手伸到了口袋時，發(fā)現(xiàn)雞蛋安然無恙，還好我做好了充分地工作。經(jīng)過這次雖然很小但很驚險，我也總結(jié)了經(jīng)驗，比如不可以把雞蛋放在褲子口袋里，走路時不能走得太急，看清左右前后情況，更加不能奔跑，盡量離開硬的欄桿和墻上等等。

三天的護蛋活動終于結(jié)束了，這件原來被我認(rèn)為超級簡單的事情，我們班級只有26人完成了任務(wù)，真正是易事難做呀。這三天的護蛋活動也讓體驗到了父母的艱辛，這3天我們僅僅是保證不碎而已，而父母每年365天如一日，照料我們身體健康，吃喝學(xué)習(xí)，而我們自己一個個比雞蛋不知道調(diào)皮多少倍。父母們是多么操心呀！我從這個活動中學(xué)會自己要照顧好自己，讓父母不需要那么為我們操心。

在嘗試中成長作文 篇4

時光匆匆，我們也伴隨著成長。在人生的每一步足跡中，都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中，才能獲得真知，才能獲得真愛。

“哎......”伴隨著我的嘆息聲，下課鈴聲也響了起來，我又被一道數(shù)學(xué)綜合題給困住了思緒?？吹侥俏淖钟侄鄨D形又復(fù)雜，我真的快要沒耐心分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣，我的心情也壓抑了。偶爾還從樹枝飄落下來幾片充滿憂傷的落葉。看著四周都是些數(shù)理化學(xué)科的高手，我想知道答案卻又不想問。于是我下定了決心，要獨自一人將這道難題解決。

我腦海中回想著數(shù)學(xué)老師說過的話：每道綜合題都是由很多道極其容易的簡單題目組合而成，只要從已經(jīng)知道的條件分析清楚就好了。于是，我便開始找已知：“已知AB為圓的直徑，”那應(yīng)該想著構(gòu)造直角三角形；“弦OM：OD=4:1，”看到比例關(guān)系應(yīng)該想到相似三角形......我分別將每個已知條件所能想到的東西都利用了起來。哦也！經(jīng)過我不斷的努力，我成功了！我終于自己帶領(lǐng)著自己的思路將這道題解答出來。

一束陽光從窗外射入了進來，我的心仿佛也敞亮了許多。

我又嘗試著運用相同的思路解決了許多道難題。從那以后，我就再也不會畏懼?jǐn)?shù)理化了，并且可以將其中的難題做的很好。

其實我們每個人都可以成功，只是我們都不敢于嘗試，在各自的腦海中形成了思維定式：我不行，所以還是不要嘗試為好，倘若失敗了怎么辦。不一定每一次的嘗試都會成功，但是每次失敗過后都要重振旗鼓，那么經(jīng)歷過多次的嘗試后，我們就會成長，最終取得成功。

在嘗試中成長作文 篇5

母親愛花，尤其是牡丹，她說這是富貴花，能帶來“財富”！

花落去

這不，母親又不知從哪弄來幾盆牡丹，說一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應(yīng)的，奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風(fēng)中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花，我想退縮了?？赡赣H勸我說：“試試吧，不嘗試一下怎么知道呢？”我猶豫了一會兒，決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅持去給它澆水施肥，期待著它的蛻變，可它遲遲沒有變化，在嘗試了無數(shù)種方法后，我再也忍不住了，想把它丟掉。媽媽卻阻止了我：“再試試吧，再等一等，總會開的?！本瓦@樣，我決定再試試，再等等。

燕歸來

我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花，忽然，幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看，原本晴朗的天空變得烏云密布，剛把窗戶關(guān)上，便是一場傾盆大雨。我擔(dān)憂的看向窗外，心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴，只顧著說：“花開了，花開了?！眿寢屄劼曏s來，那株牡丹嬌羞地在風(fēng)中搖曳著它亭亭的身姿，幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“看吧！這就是嘗試過后的結(jié)果，你的`努力付出并沒有白費呢！”

獨徘徊

后來，牡丹開了，開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我開始沒有決定養(yǎng)牡丹，如果我中途就放棄，把它給扔了，如果我不嘗試，那還能目睹得到這樣的美麗嗎？嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試，也許它不一定會成功，但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收獲，那是一份美好，一份成長。

也許母親說得對，牡丹能帶來財富，它讓我學(xué)會等待，學(xué)會在嘗試中成長！

在嘗試中成長作文 篇6

在黑暗中縫隙里透出來的光，看不見，摸不著；在聲音撕裂的那一秒，聽不見，忘不掉；在門打開的那一刻，我相信，我知道。若在狂風(fēng)中，我還能執(zhí)傘奔跑，是成長。

成長中，我負(fù)重前行，無法逃避。

每個人的成長，一定飽含某種特殊的力量，在越來越成熟的過程中，我便知道了他的存在，我的力量——即堅持。我不屈服于低頭，我不習(xí)慣于說“不”，他們太刺耳。大概就是怕“輸”，我不認(rèn)為“輸”太光彩，他的意思和“敗”一樣，都說“失敗乃成功之母”，可我愿意的還是成功。如果堅持就可以成功，何必還要失敗，善于用謊言來欺騙自己，讓自己一直沉浸在美味糖果中，那還不如多吃些檸檬，讓麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要讓自我良好的狀態(tài)成為失敗的理由。

成長中，我們一定要學(xué)會嘗試。

在接受新鮮事物的時期，往往因為煩躁而不能夠平靜。但是要學(xué)會嘗試，沒有嘗試，這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺，帶給我新的認(rèn)知，讓我在成長的路上可以一直挑戰(zhàn)新的東西。因為那些“新鮮事物”往往是最吸引人的，它有著魅惑的包裝，讓人無法抗拒。

成長中，我不能說“不”。

“不”代表了對某種事物的否定，它在我心中永遠都是一個消極的狀態(tài)的字，世間萬物都可以去嘗試，但絕對不可以說“不”。眼前成長的苦悶，周圍關(guān)愛的“煩惱”，需要承擔(dān)的責(zé)任，在這些面前，我們都不能說“不”。也許現(xiàn)實的委屈，也讓精神變得憂郁，有時在外界看來對我極有利的一句話，一件事，卻不知在為我悄悄增加了壓力。我背負(fù)著其他精神的寄托和他們已預(yù)料到的美好結(jié)果去做，我總不能說“不”，就這樣我要背負(fù)的東西很多很多，也越來越多。因為那些經(jīng)歷事都是我記憶中的一顆心，不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。

我借的沙，它熟記沙灘的顏色；

我借的云，它熟記天空的顏色；

我借的竹，它熟記了大地的顏色；

而我送走的懦弱和慵懶，它們也熟記我的影子。

走在堅持的光里，照亮更優(yōu)秀的自己。

在嘗試中成長作文 篇7

人生如風(fēng)景，只有在面對阻礙時敢于嘗試，通過阻礙，才能觀賞到更美麗的風(fēng)景。

暑假中的一天，我來到郊外，體會自然。這里的山險，時而緩時而陡，有的高聳突兀，如同一把利劍直指蒼穹，有的懸崖絕壁，好似矗立的巨盾。這里的水汪，分布漫山遍野，隨處可見，水織成了一張巨網(wǎng)，從山頂織向山腰，再至山腳，形成一股繩，直流而下。山石濺起浪花，更顯水的清澈，水沖刷石面，更顯石的斑駁。

我沿途走著，把心靈放松在這自然之中，青山綠水，藍天白云，令我陶醉不已。而大自然似乎并不想讓人們輕松享受，以溢出險崖橫欄路間。右為崖壁，幾乎直上直下，左無欄桿，下為河水，在石間飛瀉，湍急無比。橋是“獨木橋”，雖不至于獨木，可也只是用鐵絲捆住幾根直木，不足一米寬。橋后是一節(jié)節(jié)木梯，也是險之又險。不知為何，這里似乎被人遺忘，沒人翻修。前方風(fēng)景被一面山壁遮蓋，完全不見風(fēng)光，這更使我沒有了幾分底氣。

過橋——我堅定了信念，于是踏上了木橋。

木頭踩在腳下，有些吱呀呀的響聲，還伴著微微的顫動，正如我起伏不定的心，使我高度緊張，兩手出了不少汗。側(cè)過身，雙手扶壁，將重心移向山崖，腳下一小步一小步地橫著移動，如同一只螃蟹，但比它緊張多了。

過了橋的木梯，看到勝利就在眼前的我信心大增，動作也敏捷多了。雙手扶在身后，坐到第一階梯子上，雙腳向下伸直，身體向下移一節(jié)，腳再伸一節(jié)……到最后三節(jié)，我鼓起勇氣，微微站起，一躍而下，頓時自豪感充滿我心。

轉(zhuǎn)過山頭，眼前的美景震撼了我。無數(shù)不知名的花兒開在路旁，引得無數(shù)蜂蝶為之迷戀。這里水更加湍急，浪花更加高大，更加白。如果不是努力去嘗試過橋，我又如何看到這美景呢？

人生的'道路起點不同，終點不同，如果你一路風(fēng)景平庸，就去嘗試吧。看到更美的風(fēng)景，如果你因滿足于現(xiàn)狀，而不去勇敢的嘗試，那么阻礙的美景將永遠和你再見。

在拼搏中成長作文

此篇文章將通過各種分析視角，深入剖析“在拼搏中成長作文”。作文是展現(xiàn)我們語言修養(yǎng)和知識深度的重要方式，通過作文，我們能更深入地理解社會以及人類文化的發(fā)展歷程。創(chuàng)作作文通常需要我們描繪人們的真實生活故事。參考一下，可能會有意想不到的收獲！

在拼搏中成長作文 篇1

在生活中，有痛苦，就有歡樂；有勝利，就有拼布哦，汗水，付出。而這，在我的生活中靈驗了。

記得那是一次運動會，舉行親子河比賽，因為我們班的體育不是十分拔尖，所以來了一次機會，我們都十分興奮，躍躍欲試，為此，我們每天放學(xué)都在操場上練，希望這次可以為班爭光。

盼星星盼月亮，我們終于盼到了那一天，運動會終于來了！我們的機會終于來了！那一天，那一刻，們班的人神情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待?！伴_始！”隨著一聲令下，我們班的家長，同學(xué)都拼盡全力，抿著嘴巴，紅著臉，仰著頭，拼命把繩子往我們這邊啦，我們班沒有參加比賽的同學(xué)和楊老師在旁邊大喊著：“加油！加油！我們要贏！”一邊用手做著往后拉的動作，還在旁邊跳。在比賽的隊員聽到我們的吶喊聲，仿佛打了雞血似的，一下子使上全身力氣，對方隊員措不及防，一下子沒拉住，使得紅繩一下子越過了我們隊的線，我們班的隊員一下子倒在地上，一點兒力氣都沒有了，但疲倦絲毫掩蓋不住臉上的喜悅，我們上蹦下聊，高聲尖叫，連楊老師也不顧形象地歡呼著。那一天，將永遠刻在我的記憶里。

“五三班，第一名！五二班，第三名……！聽到了這句話，剛平息下來的班級又沸騰起來了，又開始?xì)g呼，又開始尖叫……

拼搏，汗水，成功！這三個字是緊緊相連的，生活將會因此充滿樂趣，生活因它而精彩！

在拼搏中成長作文 篇2

從1908年，第一個中國人提出申辦奧運會，到年，北京舉辦奧運會，歷史跨越了整整1。舉辦奧運會，是我國各族人民的共同心愿，是中華民族的百年企盼。

追求更快更高更強的拼搏精神，追求重在參與、重在過程的人生境界。五環(huán)旗下我成長，做最好的自己。

永不服輸?shù)泥噥喥紕?chuàng)造了奇跡，先后獲得了14次世界冠軍;皮特瑞堅忍不拔、堅持到底的精神成為奧運的佳話……

從我做起，領(lǐng)悟奧運精神的真諦，踐行奧運精神。作為北京奧運會的小主人，我們應(yīng)該進一步增強使命感和責(zé)任感。在全民健身的大潮中，在“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的實際行動中，展現(xiàn)我們的活力。讓我們從我做起，從身邊做起，從點滴做起。讓我們在象征和平與友誼的五環(huán)旗幟下茁壯成長!

在拼搏中成長作文 篇3

成長的過程中，為實現(xiàn)夢想，為變得優(yōu)秀，我們都在努力奔跑，我們，都在拼搏！

題記

還記得小學(xué)時，常常會為了一張鮮紅的獎狀而努力學(xué)習(xí)，也常常會因為輸了比賽而沮喪，那時父親經(jīng)常告誡我：沒有關(guān)系的，盡力就好。是啊，人的一生中，不可能事事如意，可是在很多時候，我們需要放手一搏，說不定成功就在不遠的前方。拼搏，是我成長中認(rèn)為最精彩的東西。

花開花落，人在不斷地成長，也逐漸擁有了夢想，每個人心中都有了令人期待的遠方，所以為了這神圣的地方，人們都在努力奔跑，只為有一天可以散發(fā)出魅力的光，人們都搏上了未來，人們都在拼搏。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，大家努力學(xué)習(xí)，為了考出心儀的成績；在運動場上，個個都在努力，賽出了風(fēng)格，水平和自己的光。

拼搏使我成長過程變得更加精彩，從曾經(jīng)的內(nèi)向變得開朗，我愿意為了成績努力拼搏，為了集體榮譽努力拼搏。因為拼搏，我的閃光點都挖掘了出來，因為拼搏，父母終于沒有對我失望，因為拼搏，社會和校園才會充滿活力！

流星劃過天際，我開始思考，作為青少年，我應(yīng)該努力拼搏，當(dāng)我開始找不到學(xué)習(xí)方法，當(dāng)成績慢慢下降，當(dāng)曾經(jīng)優(yōu)秀的我變得狼狽，究竟是因為什么？后來我看到了班里第一名下課時做題的身影，看到熱愛籃球的同學(xué)無止境的練習(xí)籃球，汗水浸濕上衣，我便明白了努力，拼搏才會帶來收獲。

后來啊，我們班越來越團結(jié)了，我也越來越自信了，為什么呢？因為我們都努力拼搏了，我看到了他們身上的光，所以，請為了自己努力拼搏吧，相信你會成為一個更好的你！

在拼搏中成長作文 篇4

古人云：逆水行舟，不進則退。生命對于每一個人來說都是短暫的，當(dāng)時光匆匆流逝的時候，人，應(yīng)該懂得熱愛它，珍惜它，掌握它。正所謂“青春歲月匆匆過，生逢其時當(dāng)拼搏”

學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的長廊，更是人才的搖籃。這里有的是鮮活的生命與思惟，創(chuàng)造的激情與執(zhí)著，不倦的探尋與思索……同學(xué)們，在這寶庫中、長廊上，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收成？

保存一分熱情，就會多一分自信，少一分無可奈何；保存一分執(zhí)著，就會多一分坦然，少一分自甘落?。槐４嬉环謫渭?，就會多一分清新，少一分故作高深的看破紅塵。

在我們成長的道路上，總會碰到這樣那樣的難題，難免還會碰到一些挫折甚至失敗，不可能是一帆風(fēng)順的。但我們不能因此而倒下，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？正由于有了挫折，碰到難題，我們才要拼搏。由于拼搏，方能鑄就人生的輝煌！

拼搏是什么？拼搏是成功的門路。我們需要揮灑拼搏的汗水，噴發(fā)激情的火焰。有位哲人說過：“成功者老是把高原當(dāng)成平地，而怯夫卻把平地當(dāng)成高原。”在奮發(fā)拼搏的道路上，那些怕苦怕累，甘心被命運擊倒的人永遠無法領(lǐng)略那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的歡心和喜悅。

拼搏是什么？拼搏是不懈的努力。十三秒零九，一個新的突破，劉翔創(chuàng)造了一個新的亞運會記實。這個像風(fēng)一樣的年青人，恰是由于具有勇于拼搏、不怕難題的精神，讓他成為體育場上的佼佼者。他不懼病魔纏身，跨過了難題，躍過了挫折，超越了自我。拼搏就是如斯，付出了汗水，付出了努力，它就不會讓你失望。由于，成功永遠眷顧的'是那些不中斷努力，敢于拼搏的人！

拼搏是什么？拼搏是勝利者的凱歌。比如鯉魚，不甘于水底的平凡，奮力一搏，躍過龍門，沖到生命的最高點；比如雄鷹，不甘于大地的平坦，振翅一搏，終于飛翔于眾山之顛。

大作曲家貝多芬小時候因為家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時患了傷寒和天花，之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、結(jié)膜炎等又相繼而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。他與生命頑強拼搏，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。

記得冰心曾說過這樣一句話：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初它的芽兒卻浸滿了奮斗的淚泉?！奔偃缒阋蚕胂袼麄円粯樱胱屪约旱娜松鋵?、更有意義的話，那就為了自己的理想和目標(biāo)去奮斗，去拼搏吧！不經(jīng)一番寒透骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！

千帆競渡，鼓角爭鳴；成長需要拼搏，人生需要拼搏！拼搏，方能鑄就人生的輝煌！

在拼搏中成長作文 篇5

俞洪敏說：“一個人要實現(xiàn)自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動?！笨梢姽庥新斆骱陀職馐遣粔虻模覀冃枰吨T行動。去拼搏，只要拼搏了，就有機會實現(xiàn)我們的夢想。

我們每個人都有夢想，但現(xiàn)實和夢想之間會有各種差距，想要縮短這些差距，就要靠拼搏。有些人會說，我一直在拼搏啊，可還是沒能實現(xiàn)我的夢想。前南斯拉夫的男子菲利帕奇告訴你，你之所以沒有實現(xiàn)自己的夢想，是因為你沒有拼搏到感動自己。而這也說明，你還不夠努力。

當(dāng)你知道菲利帕奇的人生經(jīng)歷后，你就會對他這句話心悅誠服了。因為他就是靠拼搏從一名貧窮的農(nóng)場主兒子蛻變成哥倫比亞大學(xué)的學(xué)士，他的經(jīng)歷感動并激勵了全美乃至全世界的億萬民眾。

菲利帕奇是1960年生人，他家位于前南斯拉夫的黑山，那里非常窮困。菲利帕奇從小就非常喜歡學(xué)習(xí)，但父母雖然經(jīng)營著一個小農(nóng)場，卻沒有錢供他上學(xué)。無奈之下，菲利帕奇只好在小農(nóng)場里幫父母干活兒。

菲利帕奇想，生活如此艱辛，我難道要一輩子都過這樣的生活嗎？當(dāng)然不，我需要努力拼搏，改變這一切。菲利帕奇打定主意，便開始自學(xué)。他白天幫父母干農(nóng)活兒，晚上就看書學(xué)習(xí)。

但沒有老師的指導(dǎo)，菲利帕奇的學(xué)習(xí)成績并不理想。父母都勸他放棄不切實際的想法，踏實干農(nóng)活兒。菲利帕奇也很沮喪，但他想，我的成績不夠好，只能說明我還不夠努力。我需要在加把勁拼搏才行呢。此時，菲利帕奇已經(jīng)30歲了。但他并沒有放棄學(xué)習(xí)，而是在校園附近租了一所房子，以方便進入學(xué)校去蹭課來聽。

就在菲利帕奇卯足勁學(xué)習(xí)時，戰(zhàn)爭爆發(fā)了。菲利帕奇的家園被戰(zhàn)爭蹂躪的不像樣子，沒有人能夠靜下心來讀書學(xué)習(xí)。很多在校園里的學(xué)生都放棄了學(xué)業(yè)。大家以為菲利帕奇這次也會放棄，誰知他為了學(xué)習(xí)，只身逃到了美國，開始了狼狽的乞討生活。

對英語一竅不通的菲利帕奇流浪在紐約的街頭，他睡街頭長椅、地鐵、隧道，也被別的流浪漢欺負(fù)，他的生活陷入了非常糟糕的境地。

菲利帕奇沒有自暴自棄，他堅信依靠自己的努力拼搏，一定會改變悲慘的命運。憑著這股信念，菲利帕奇在流浪的時候，依然不忘學(xué)習(xí)。他首先學(xué)習(xí)英語，完全不顧別人的恥笑，只要有人說話，他就會專注地聽和模仿著說。

工夫不負(fù)有心人，一段時間后，菲利帕奇可以用英語和人交流了，他也因此找到了工作，從此告別了流浪的生涯。

菲利帕奇對自己的努力并不滿意，他堅信自己還可以有更好的人生。于是他一邊工作，一邊去當(dāng)?shù)氐母咧邢到y(tǒng)地學(xué)習(xí)英語。七年后，他說得了一口流利的英語。

菲利帕奇很滿意于自己的拼搏，而他的拼搏也感動了一位語言老師。老師見他有毅力和恒心，也有拼搏的干勁，堅信他能有一番作為，于是指引他去了哥倫比亞大學(xué)。菲利帕奇在哥倫比亞大學(xué)一邊做清潔工，一邊選修古典文學(xué)專業(yè)。

他把時間安排得非常緊湊，上午學(xué)習(xí)，下午工作，晚上溫習(xí)功課。每天都這樣，他非常疲倦。比起身體的倦乏，來自校園各方人士的嘲笑的目光，更讓人難以承受。但無論多么艱難，菲利帕奇卻從來沒有想過要放棄。他說：“這樣的學(xué)習(xí)機會是那樣寶貴，我不能毀掉它。我除了努力和拼搏，才能不辜負(fù)這一切?！?/p>

菲利帕奇憑著這股信念一直拼搏了19年，在52歲那年，他終于拿到了哥倫比亞大學(xué)古典文學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位證，并一夜之間成為了哥倫比亞大學(xué)的名人。有作者去采訪他時，菲利帕奇說：“我只是實現(xiàn)了一半夢想，我的夢想是要攻讀博士學(xué)位，所以我還會繼續(xù)讀下去。”

菲利帕奇之所以有這樣的成就，真是因為他努力拼搏的結(jié)果。他用十九年時間實現(xiàn)了自己的夢想，感動了自己，也感動了全世界。

在這個世界上，每一個人都有夢想，但真正實現(xiàn)夢想的人，卻不到人類總數(shù)的萬分之一。那些沒有實現(xiàn)夢想的人，并不是他們不夠聰明，而是因為他們覺得夢想是遙不可及的，非常遙遠，只適合于閑暇時候想一想，卻從未真正去為實現(xiàn)它們而努力拼搏。因此他們只能過著固守陳規(guī)的生活。

而那一部分實現(xiàn)夢想的人，則是悟透了拼搏的含義。他們設(shè)定了夢想后，便努力去攻克路途中的一個個難題。他們堅信，重重困難是實現(xiàn)夢想途中必有的障礙，倘若沒有障礙，這樣的夢想也不能稱之為夢想。

夢想越是崇高，在追求夢想的過程中，我們越遇到更多困難。如果你在實現(xiàn)夢想的過程中努力了卻沒有達到預(yù)期的結(jié)果，那說明你的努力還不夠，你的拼搏尚未感動你自己，又怎么能感動世界呢？

就像菲利帕奇那樣用盡全力去戰(zhàn)勝困難吧。等到你拼搏到連自己都被感動，你的夢想也就會實現(xiàn)了。從此，幸福也就屬于你。

在拼搏中成長作文 篇6

成長中拼搏的場景，在我的記憶深處，如漣漪，一點一點，一圈一圈，漾開.....

我酷愛打乒乓球，已在老師的訓(xùn)練場學(xué)了兩年。有一次，老師說：今天我們來進行實戰(zhàn)，看你們能不能學(xué)以致用。老師對我和小哲說：等下你倆進行實戰(zhàn)，先去那邊練習(xí)一下。我倆拿著球拍走到旁邊的球臺開始對打。小哲竟然一下子被我殺個片甲不留。

老師大喊一聲：實戰(zhàn)開始!

我輕蔑地看了小哲一眼，大搖大擺走上去。心想：就你這水平，還想跟我打?結(jié)果一上場，小哲好像變了一個人，把我殺得節(jié)節(jié)敗退。唉，大意失荊州。一陣風(fēng)拂過臉頰，涼嗖嗖的。場外鳥兒嘰嘰喳喳的，好像也在嘲笑我的無能。我耷拉著腦袋，剛才的威風(fēng)跑得無影無蹤。

老師走過來，摟住我的肩膀，耐心地跟我說：你的基礎(chǔ)還是可以的，弱點在你腳的靈活性不夠，今后要重點練習(xí)腳的靈活性，還有手腳力量的配合。從那以后，我常要求姐姐給我當(dāng)陪練。上旋球，下旋球......一個個早晨，朝霞伴著我;側(cè)跳、移步......一個個傍晚，夕陽陪著我。經(jīng)過不斷訓(xùn)練，我的打球水平日漸提高。

終于盼來了又一次實戰(zhàn)，我心里樂開了花。老師宣布：這場由小陳和小哲對打。今日，我一定要讓老師刮目相看。我暗暗告訴自己，一定要吸取前車之鑒，不能驕傲輕敵，要認(rèn)真對待。

我扎穩(wěn)馬步，雙眼死死盯住對方。小哲先拉了一個長球。我把板一壓，用正手姿勢把球扣了回去，贏得一分。輪到我發(fā)球了。我調(diào)整姿勢，深呼吸，告訴自己：面對敵手就要全力以赴。我把板一壓，球向上一扔，用板的邊緣用力地刮了一下。球看似在直線前行，可到了那邊桌子卻改變了方向，向右慢慢跳過去。小哲措手不及，丟了一分。很快，9:5。我把球輕輕一扔，開了個下旋球。小哲硬碰硬地把球扣回來，最終落網(wǎng)了。

終于，我以11:8的成績，把小哲打下陣來。

我昂著頭，望向窗外：碧空萬里，微風(fēng)輕拂。

功夫不負(fù)有心人。在成長的道路上，難免會遇到困難，我相信，奮力拼搏是通往成功的唯一捷徑。

謝志玉老師點評：

文章脈絡(luò)清晰，布局合理，描寫細(xì)膩，句式整散交錯，彰顯了作者的文字功底。

亮點一：語言自然，生動活潑，使行文多了幾分俏皮。

亮點二：凝練的語言使細(xì)節(jié)鏡頭化。尤其是爭早奪晚刻苦訓(xùn)練的場景，語言凝練整齊，具有很強的畫面感。

亮點三：文中兩處環(huán)境描寫，既形象地烘托我心境的變化，又形成結(jié)構(gòu)上的對稱美。

亮點四：結(jié)尾引用俗語，收縮有力，凸顯文章主題。

在感恩中成長作文

網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的篇章怎樣才能涌現(xiàn)呢？撰寫作文是我們提高寫作能力的一條必經(jīng)之路，寫作是展示想象和創(chuàng)意的自由方式。若要形成佳作，必須不懈積累經(jīng)驗。為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了一篇主題為“在感恩中成長作文”的文章，確信它能為您帶來收益！

在感恩中成長作文 篇1

讀《最需要的愛》有感今天，當(dāng)我合上《讓小學(xué)生受益一生的100個感恩故事》時，心中感慨萬千，其中《最需要的愛》給我留下了深刻的印象。故事主要講了一個成績極差的學(xué)生在參加一次考試時，本想隨便寫幾個大字了事交卷。誰知，監(jiān)考老師提醒他要把字寫小一點，既工整，又可以使答案翔實而豐富。最后老師還說：“這樣，到中考的時候你會考上一所更好的學(xué)校?！?/p>

這句話讓學(xué)生很感動，因為沒人指望他能考上好中學(xué)。為此，他加倍努力，成績突飛猛進，最后成為金領(lǐng)人士。若干年后，他寫信給當(dāng)年的監(jiān)考老師，表示感謝?？赐旰螅环N莫名的感情便涌上心頭。有時一個微笑，一次肯定，一個眼神都能給人以溫暖和愛，這時我我情不自禁地想起了往事。那是四年級的一次語文課，汪老師讓我們仿照課文的一個自然段寫一段話。大家思考了良久，也沒有人敢舉手發(fā)言，大家面面相覷，有的人甚至把頭埋在了課桌下。老師見無人舉手，便隨便點名。我不幸“中彈”，被老師點中。我慢慢地站起來，說了兩句，就支支吾吾得說不下去了。汪老師面帶慈祥微笑地看著我，親切地說：“你講得很好呀，再想一想，大家都等你呢?！甭犃诉@話，一股暖流便涌上心頭，我信心大增。不再慌亂著急，我冷靜思考，好詞良句立刻浮現(xiàn)在腦海之中。

我深呼吸一口，流利地講出了一大段話。講完后，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我?guī)е院赖难酃馔送衾蠋?，她依舊面帶微笑，我從中讀出了喜悅和贊賞。細(xì)小的關(guān)懷和愛能給人帶來溫暖，擁有愛和付出愛的人生才是充實而無憾的。

在感恩中成長作文 篇2

時光流逝，青春已去，綠葉伴隨著花兒成長。

緩緩的微風(fēng)，暖暖的陽光，甘甜的雨露。一大片的新綠，一朵朵的鮮花，風(fēng)吹拂著綠葉，如吹動著母親黑色的長發(fā)，吹過母親細(xì)嫩的肌膚；吹動著花兒，如吹過孩子紅嫩的臉龐。

隨著時光的流逝，短短的青春隨著風(fēng)兒緩緩消散。柔美的花苞迫不及待的看這美好的世界，綠葉漸漸生長著，花苞漸漸開放著

綠葉的溫柔伴隨著花兒成長。暖暖的陽光照在我成長的道路上，母親溫暖的手拉著我的手，一步兩步的走過這條成長的路，伴隨著我走過春夏秋冬，在我傷心流淚時，母親會幫我分擔(dān)憂傷；在我高興時，母親會陪我一起高興。在這匆匆的幾年時光中，母親用她的時光來換取我的成長，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語再到朗讀詩書。慢慢的，母親陪伴著我走了這條被陽光照射的道路。

天空中的鳥兒伴隨白云，大地上的綠草伴隨花兒。萬物相依，鳥兒給天空送來歡樂，花兒給綠草送來芬香。懵懂無知的我和母親走過的日子里，竟發(fā)現(xiàn)母親的長發(fā)中有一根銀白色的發(fā)絲。又是一個蕭瑟的秋天，窗外的樹葉一片一片地掉落，它們在空中飛舞著，也許這一刻是它們最后的光彩了吧。母親坐在窗前欣賞著這畫面，母親看這窗外，我看這母親，在這一次中，我偶然的發(fā)現(xiàn)母親的一根白發(fā)絲和這不再細(xì)嫩的肌膚。樹可以在明年的春天里生長，但時光卻是一去不復(fù)返。我珍惜和母親的每一天，在母親傷心時，我替母親分憂；在母親快樂時，我陪母親一起快樂。我也知道，母親已老，我已成長。

時光的匆匆，花兒已經(jīng)在風(fēng)中微微搖曳，她把最芬香的味道贈給她最愛的葉。

在感恩中成長作文 篇3

我從一個幼稚懵懂無知的小女孩，沐浴在愛的陽光下，不知不覺地長大了。我的親人都說我比以前懂事多了。轉(zhuǎn)眼間，我就滿12歲，是人間的愛滋潤著我成長。

童年，無憂無慮，什么事都依賴著父母，我在父母的呵護下，健康地成長。

步入學(xué)堂，老師孜孜不倦地教導(dǎo)，培養(yǎng)我。我在歡聲笑語中，快樂地成長。胸前飄起了紅領(lǐng)巾，家中一面墻上貼滿了各種獎狀，臂膀上的一道杠變成了兩道杠，又變成了三道杠。2016年，我寫的《參觀流動科技展》一文，被市科協(xié)編印的《小小科技夢》一書，收集發(fā)表，成績的取得，得力于老師的教導(dǎo)。語文老師像媽媽一樣，培養(yǎng)、鼓勵我，使我有展示的機會。

升入初中，我滿以為仍然會像小學(xué)一樣，一帆風(fēng)順。哪知，天外有天，人外有人，競爭非常激烈。課程多，作業(yè)多，顧此失彼。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。幸好，小學(xué)基礎(chǔ)還好，老師的鼓勵和關(guān)愛，通過一番努力和拼搏，我又能站在前列。這些都讓我長大了許多。我名明白人在成長的路上，既會有陽光燦爛的溫暖，也會有烏云密布的惆悵。人，一生成長的過程，酸、甜、苦、麻、辣，都得經(jīng)過，才能長大。

在我成長的路上，老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們，要孝敬父母，尊敬師長，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，回報社會要學(xué)會感恩。

可不是么，父母，生育我，養(yǎng)育我。如果沒有父母也就沒有我。我的生命，我的身體，我身上流淌著的血液，都是父母所賜。父母教會我認(rèn)識自己，認(rèn)識世界。我的衣食住行，都離不開父母。父母對子女的愛是最平凡，最無私的。

你看，現(xiàn)在媽媽每天早上五點多鐘，天還沒亮就起床給我煮飯，為的是什么？就是不讓我遲到。因為我家離校遠，要走一段路，還要乘公交車，媽媽多辛苦??！

俗話說：鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。何況人乎？所以，父母養(yǎng)育了我們，要感恩；老師教育了我們，要感恩；同學(xué)關(guān)心了我們，要感恩只有這樣，才會感受到生活的甜蜜，世界的美好。我們要學(xué)會感恩，在生活中要常懷感恩之心，要把愛心傳遞下去，讓生活處處充滿陽光。人與人之間充滿愛，讓愛與我們同行，讓感恩伴隨我成長，讓感恩的花開在我成長的路上，永遠絢爛在我生命中的每一天。

在感恩中成長作文 篇4

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。成長路上，是誰，陪我度過風(fēng)風(fēng)雨雨；是誰，為我撐起蔚藍天空；是誰，讓我重拾百倍信心？是你們，我的父母。

當(dāng)我呱呱墜地，你們將所有的愛與期望全部傾注在我身上：我的第一聲哇哇啼哭，在你們眼里猶如天籟之音；我的第一次平凡笑顏，在你們心中好似天使一般。你們對我的愛無微不至，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，視我為掌上明珠。感謝你們，我的父母，是你們給予我生命。

當(dāng)我蹣跚學(xué)步，你們彎著腰、弓著背，耐心地、慢慢地、手把手地教我，我也認(rèn)真地學(xué)。我摔倒過，放棄過，但你們一直不斷地支持我、鼓勵我。當(dāng)我能獨自走路時，你們都為我感到驕傲和自豪。感謝你們，我的父母，是你們給予我支持。

當(dāng)我牙牙學(xué)語，你們不辭辛勞地教導(dǎo)我，從爸爸媽媽學(xué)起。你們張大嘴巴，告訴我發(fā)音技巧，我暗記在心。終于有一天，你們聽見了我親口說的爸爸媽媽我愛你們，你們高興得手舞足蹈，樣子活像十歲的孩子。感謝你們，我的父母，是你們給予我鼓勵。

當(dāng)我懵懂無知，你們將我送進了幼兒園。我雖然害羞，但乖巧可人，得到老師的喜愛。你們不斷地鼓勵我，去大膽嘗試吧！在六一兒童節(jié)表演時，我領(lǐng)舞、領(lǐng)誦，看到舞臺上那個自信滿滿的我，你們高興得不知如何是好感謝你們，我的父母，是你們給予我信心。

當(dāng)我豆蔻年華，你們滿懷期待地將我送進小學(xué)。在那里，我遇到了一位好老師，視我如女兒般疼愛。我不辜負(fù)你們的期望，在老師的關(guān)愛中幸?？鞓返爻砷L，用優(yōu)異的成績來回報你們對我的付出。感謝你們，我的父母，是你們給予我關(guān)愛。

當(dāng)我青春年少，我順利升入初中。老師認(rèn)定我為可塑之才，盡管我膽子小，他專門讓我做主持人，培養(yǎng)我的膽量。你們比以往更關(guān)心我了，慈愛中帶著一份嚴(yán)厲，教我如何有勇氣去戰(zhàn)勝困難，超越自己感謝你們，我的父母，是你們給予我勇氣。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！可你們對我的付出豈止滴水？是一片汪洋。我慢慢成長，你們臉上卻不知不覺爬上了一條條皺紋，一縷縷銀絲，那就是歲月的痕跡。為了我，你們不惜付出一切，哪怕是生命也在所不惜！

月再明，冉冉升起，共望今朝，只愿你們青春依舊

在感恩中成長作文 篇5

父愛如山——父親給我支撐，讓我不受傷害。父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總以為，父親是艷麗而又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛，會痛，會珍惜：有一段時間我迷上了網(wǎng)絡(luò)，整天沉迷在游戲之中。

是父親以嚴(yán)厲的態(tài)度讓我改正了錯誤，可說實話，在改正之后在我的印象中父親儼然成了嚴(yán)厲的代表，直到讀過這本書后……讀完這本書后，當(dāng)時我對母親的不耐煩和父親在我心目中的嚴(yán)厲早已蕩然無存。心里只存有對他們的感激。是母親，在我困難時幫助過我;是父親，在我迷茫時讓我懸崖勒馬……父母永遠是我們的避風(fēng)港，隨時為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡路上的風(fēng)風(fēng)雨雨母親的愛，父親的關(guān)懷，都無法用語言來表達。我們只能用行動去報恩，去感恩。學(xué)會感恩，做到感恩是人一生的法寶?，F(xiàn)在的我，已不會為母親的嘮叨而反感，也不會為父親的嚴(yán)厲而痛恨，因為我已在感恩中成長！

在感恩中成長作文 篇6

成長，是一個多么美好又有詩意的詞！它好像是初生的太陽，也好像是帶露的鮮花，又堪比世界上最有魅力的東西——黃金；成長也是一個不斷犯錯，不斷迷茫的時節(jié)，這時候，一個個的擺渡人就像是一盞盞明燈指引我們這些迷途之舟找到正確的航向……

有人說：“一次次的鼓勵；一次次的付出；一次次的收成，都會面臨著一種挑戰(zhàn)，只有戰(zhàn)勝了它，才能在自己的成長道路上綻放出永不服輸?shù)幕▋骸?/p>

在這朵花開放的時間里。當(dāng)然，一定少不了一直陪伴在左右的恩師。

至始至終，在我的心里仍然只有一位善待佛學(xué)的老師給我的印象極其深刻。她的一次微笑是對我們最大的鼓勵，她的一次掌聲就告訴我們“我們很棒！”她就是我的小學(xué)老師：劉老師。

和藹的劉老師，謝謝您！謝謝您在我的生命中出現(xiàn)；謝謝您的溫柔與體貼；謝謝您用您的雙手批改了一次又一次的作業(yè)……您是辛勤的園丁，培育著一朵又一朵的花兒！謝謝您用您的精力與耐心全花費在我們的身上；謝謝您為我們講解了一堂又一堂生動的文章；謝謝您在校園里像母親一樣保護我們，關(guān)心我們。一絲不茍的劉老師，謝謝您！謝謝您的一次又一次的教導(dǎo)，我們將受用一生。謝謝您！劉老師，您用您的佛學(xué)方式教會了我們很多東西，如：如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何自立………我們正在漸漸長大，而您卻正接受時光的洗禮。

您還記得嗎？是您用您那個迷人的微笑，來釋放一個個被“囚禁”的我們；是您用您的一次優(yōu)雅的“轉(zhuǎn)身”，來釋放一個個困難；是您用您的一次積極的“掌聲”，來釋放一個個自卑的我們……

那年夏天，我剛從家中回到學(xué)校，正想呼吸一下學(xué)校的氣息，卻見您站在樓梯上，像是歡迎我“回家”。那一幕我從來就沒有忘記。后來，我因為生病而拖欠的作業(yè)很多很多，于是，您著急地說：“你只要有空就要補作業(yè)，不能再拖了，再拖就會成績下降的。”“嗯。”再后來您為了我不在拖欠作業(yè)兒放慢了上課進度。但是因為我的舊病復(fù)發(fā)，讓你更是手足無措。我?guī)е桓本耧枬M的狀態(tài)再一次來到學(xué)校、走進教室，我想讓你看見一個健康的我，讓你的心平復(fù)下來。隨著年齡的增長，我的體質(zhì)越來越好了，不負(fù)您那一片心意。直到五年級下冊的一天，您告訴我們說：“該選年級了，我以后不能再教你們了，之后我們將兵分兩路?！蔽覀兟牭竭@句話頓時淚流滿面，連平時不怎么愛哭的我都哭得稀里嘩啦。

謝謝您，劉老師！謝謝您陪在我們的身邊已經(jīng)整整五年了，您對我們成長的旅途有著重要的影響！

在感恩中成長作文 篇7

我們經(jīng)常說：“母親很愛我們，我們也很愛母親?！逼鋵嵞赣H對我們的愛是大海，而我們對母親的愛至多也只算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母愛的力量偉大無邊！

我曾經(jīng)讀過一篇名為《母愛的力量》的文章，講的是上個世紀(jì)70年代中期，一進入臘月，人們開始到處下鐵夾子逮黃鼠由，那時是黃鼠由皮很值錢?！拔摇钡母赣H下了夾子，天剛亮“我”就去看，只有一塊皮，卻不見黃鼠由的蹤影。突然看到了一條血紅色的痕跡。順著走，我被驚呆了······

原來，這是一只產(chǎn)后不久的母黃鼠由。怪不得它求生的欲望那樣強烈，怪不得它為逃生而不惜慘烈地脫皮而去，因為她是母親。母親的天職，促使它掙脫夾子時已經(jīng)扯皮裂肉的痛苦拋到腦后。被困后它只有一個信念：盡快喂養(yǎng)嗷嗷待哺的孩子，哪怕粉身碎骨也在所不惜，讀到這里，我的心被深深地震動了，眼淚也不禁奪眶而出，這就是神圣的母愛！它為了和自己的孩子團聚，不惜犧牲自己的生命，它已把自己的痛苦置之度外，為了孩子，它居然忍著巨痛把自己身上的皮扯掉了，是什么力量讓它的信心那么堅強，是母愛，是因為它是一位母親！

這篇文章也讓我聯(lián)想到了我的媽媽，在我生活當(dāng)中，媽媽那點點滴滴的愛也無處不在。每當(dāng)我生病時，媽媽總是無微不至地關(guān)心我，她為了照顧我，寧愿自己晚上不睡，也要看緊我，不讓我把手伸出來。自己卻熬出了兩個黑眼圈······母愛，是人間最普通的感情，也是人間最真摯的感情?？磥黼S意的眼神，聽來似乎平淡的話語，無不蘊藏著令人動心的真情!母親為我，甘愿含辛茹苦，操醉了心。她給予我的愛太多太深了！是我怎么也報答不了的，您那濃得化不開的愛時時刻刻的包圍著我。媽媽，自從我出生以來，您對我的愛就寫在那些散碎的日子里，我永遠也報答不了您對我的恩情！敬愛的母親我要送您一首詩，詩的名字叫《感謝》，我要用最深最深的謝意作詩行，寫下您的聲音和目光，在這里我想對您說：“媽媽，我深深地·深深地感謝您！”

敬愛的母親，我要送您一首詩，詩的名字叫《感謝》。我要用最深最深的謝意作詩行，寫下您的聲音和目光。

在感恩中成長作文 篇8

在我剛上小學(xué)的時候，媽媽就慢慢培養(yǎng)我讀書的興趣，還記得她把一本滕剛叔叔寫的《小學(xué)生感恩故事全集》鄭重地交到我的手里，囑咐我今后要認(rèn)真讀書里的每篇文章，還對我說：“當(dāng)你有一天明白‘送人鮮花，手留余香’這個道理的時候，你就真的長大了”。當(dāng)時我并不懂媽媽說的話的意思。但隨著時間的推移和閱讀文章的增多，我終于漸漸明白了媽媽的用意。

其實媽媽說的“送人鮮花，手留余香”，就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活，并在這個過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時而讓人落淚、時而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上，我看到了廣博無私的母愛；從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上，我看到了深沉厚重的父愛……許許多多感人至深的小故事，讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情，在日復(fù)一日的浸染下，我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。

當(dāng)爸爸媽媽勞累時，我遞上一杯暖茶，從他們的贊許的目光里，我收獲了親情；當(dāng)身邊的人有困難時，我伸出援助之手，從他們真誠的感謝聲中，我收獲了友情；沉浸在這些如潮水般的深情里，我深切地感悟到當(dāng)自己也用一顆感恩的心去面對生活時，就一定能收獲快樂！

你看，落葉在空中盤旋，譜寫出一曲動人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫出一幅美麗的畫面，那是白云對襯托它的藍天的感恩；正因為有了這些樸實卻又多姿多彩的感恩，大自然才變得更加美好。有句話說得特別好，“一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實?！倍颊f我們是祖國的花朵，如果每朵花都有一顆感恩的心，相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來！感恩著，快樂著！讓我們一起努力吧！