我學會了吹長笛作文

我學會了吹長笛作文。

每一篇作文都是一段充滿神秘的旅程，帶領我們探索未知的領域。寫作的魅力在于能夠清晰地展現(xiàn)我們的想法和觀點。那么，我們應該如何下筆寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹拔覍W會了吹長笛作文”，希望以下閱讀參考能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>

我學會了吹長笛作文 篇1

成長是快樂的，也是痛苦的，讓我記憶最深的就是第一次吹長笛的快樂情景。那天老師讓我們報一項樂器，回到家里我想了一下自己的興趣是什么？我和爸爸媽媽商量了一下，我開心的對爸爸媽媽說：“我想學長笛?！卑职謰寢屔钋械貙ξ艺f：“你興趣學長笛可以，但是你必需要勤學苦練，堅持下去，不能中途而廢。”我當真地點點頭。爸爸媽媽同意了，我開心的蹦蹦跳跳地。第二天老師給我們發(fā)了一套長笛。一發(fā)下來我就迫不及待的打開了外盒，我一看，眸子子都快掉下來了，不由自主地說：哇!原來長笛長這樣的??！它這么長，這么漂亮！”過了一會老師對我們說：“我們開始上課吧！”老師交給給我們一些吹長笛的留意事項，老師拿起長笛就吹了起來，我想原來吹長笛這么簡樸，老師讓我們把長笛先吹響，我心想這還不簡樸啊!不就是吹響啊，我于是拿起長笛廢了九牛二虎之力卻沒有吹響，還吐了好多吐沫，原來吹長笛并不是一件收留易的事情。我就想著老師教我們的咧開嘴巴微笑著吹，我反復訓練著可是仍是沒有吹響，這下我可著急了，但是我沒有氣餒，這時下課鈴打響了該放學了，我回到家里心里想著老師教給我們的方法訓練了兩個小時，我使勁的一吹，終于吹響了，我非常高興，心想我真的很厲害，媽媽微笑著對我說：“你吹的那么好聽?。　?/p>

我整理時就更有學吹長笛的決心信念了！固然嘴巴咧的疼疼地但是我仍是很開心??！心想我一定要跟老師好好地學習吹長笛!學習吹長笛是一件很苦的事，不能只靠一時的熱情，天天放學都要訓練40分鐘吹長笛，長笛就是我的小伙伴，一直陪伴我快樂成長！

我學會了吹長笛作文 篇2

那天下戰(zhàn)書，我買了長笛。開始了學習長笛的旅程，從那天起，我才會有今天動聽的笛聲。

我剛開始學時，對長笛一竅不通，看上去貌似收留易，我固然一竅不通，但不至于笨手笨腳。我想著：“從前學習樂器我從來沒堅持過，這一次學長笛，我一定要好好學，在父母眼前大顯身手一下?！笨墒牵竽X一點也不爭氣。于是，我天天開始訓練，天天十分鐘，不難練，只要當真聽老師講，就能會。十分很重要，我?guī)缀跆焯於季殹?/p>

我訓練時很當真，由于訓練多，我連譜也背過了。我對自己很嚴，吹不好的地方，我會多吹幾遍吹到動聽為止。有時，我其實吹不好時，我就會覺得自己很沒用，白白花了媽媽、爸爸的四百元錢。最后，我老是能找回決心信念，再一次的訓練。

有時，我忘了訓練，爸爸就會說一些令人有點傷心的話，如：“孔祥瑞，你多長時間不練長笛了？你怎么還不訓練長笛……”我心想：“就休息一次嘛！天天都練會覺得很煩！再說，休息一天又不要緊，這么嚴干嘛呀！”

有時，我會分心。有一次。我在訓練長笛已經(jīng)好長時間了，這時我隱隱約約聞聲了電視的聲音，于是，我想到了動畫情景，就跑到客廳，看起了電視。后來，我才覺得不應該，不該分心，跑回去又吹了起來！

終極，經(jīng)由熟能生巧，我學會了長笛！我訓練時，就能聽到動聽的聲音，我為我的長笛和動聽的音符而驕傲！這就是我學長笛的經(jīng)歷，音樂永遠也學不到盡頭，所以我學長笛的經(jīng)歷還會繼承！

我學會了吹長笛作文 篇3

這學期我跟著田老師學吹長笛，已經(jīng)有半年了，田老師很漂亮，性格溫柔，有耐心。

田老師個子中等，很苗條，皮膚有點兒黑，頭發(fā)剛到肩膀，愛把上面的頭發(fā)扎成一個丸子。她的眼睛水汪汪、亮清清的，像會說話似的。牙齒很白，就像電視里牙膏廣告的模特一樣。她經(jīng)常穿連衣裙，非常好看。

剛跟老師學長笛的時候，我手指的姿勢不夠標準，老師總是耐心的給我指正。開始我吹氣的方向不對，高音上不去，老師一遍一遍的教我，給我做示范，鼓勵我，讓我回家練習的時候錄音，然后發(fā)給老師，老師聽完后給我指出不對的地方。每當我有進步時，老師就會表揚我，給我信心。暑假我報名長笛二級考試，考級前，老師給我指出需要注意的地方，耐心輔導，現(xiàn)在我已順利通過二級考試，雖然級別不高，但是我也很開心。

通過這半年的時間，我喜歡上我的長笛老師了。

我學會了吹長笛作文 篇4

每當夜幕降臨的時候，在院子里總能飄蕩著一陣陣柔美的長笛聲，那就是我在訓練長笛啦！

說起學長笛，也發(fā)生了許許多多有趣的事情呢！請聽我逐一道來。

先說買長笛吧！我和爸爸走了一家又一家，挑了一支又一支，可是沒有一支是中意的'。好不收留易才選中了一款滿意的長笛。第二天，我高興奮興的把長笛拿給老師看，沒想到老師卻說：“你這長笛是別人用過的，不好吹?！蔽艺頃r呆住了，千挑萬選，結(jié)果買了個“漏燈盞”，你說有趣不有趣！

再說學長笛吧，老師先教我們吹笛頭，別人是橫著吹中間的孔，而我卻是豎著吹兩頭的孔。我心想：橫著能吹出聲音，是不是豎著也能吹出聲音呢？好玩嗎？這時候，老師走過來說：“傻孩子，長笛要橫著吹，吹的時候要留意氣味，才能吹出娓娓悅耳的聲音?！庇谑牵野凑绽蠋煹慕谭?，雙手按鍵，嘴唇呈微笑狀，氣味從嘴里“送”出。咦！這是什么聲音？??！這是我吹出的長笛聲音。我興奮的手舞足蹈！

就這樣，我從學會一個音，到學會一首歌，再到會幾首歌。我從中感觸感染到了快樂。我吹出的音，時而像高山流水，時而像萬馬飛躍，時而像雄鷹飛翔，時而像小鳥嘰嘰，美妙極了！

我愛吹長笛！

我學會了吹長笛作文 篇5

針對我識譜能力差的弱點，暑假里，媽媽給我報了長笛班。

開課前，媽媽給我買了個長笛。我一看到那個黑色的匣子，就迫不及待地打開：只見里面躺著三根金屬管子，管子上有許多圓圓的按紐。至于怎么裝?怎么吹?家里無人知曉。于是我找出說明書開始拼裝起來。爸爸看了搖搖頭說：“又在浪費錢。”我心里暗暗下定決心：這次一定要學出個樣子來，吹出首曲子給爸爸聽聽。

終于等到開課了，我早早地來到了活動中心的音樂教室，見到了年輕漂亮的鄒老師。老師告訴我們：她的兩個學生學了一年，分別考上了三級、四級。讓我們猜猜老師第一年學時考了第幾級?我猜了個5級。老師說她考了六級。我心里佩服得五體投地，心里再次鼓勵自己一定要努力。

理想是豐滿的，可現(xiàn)實是骨感的。第二堂課就被老師發(fā)現(xiàn)五線譜不過關(guān)。do、re、mi、fa、so、la、xi七個音階，我只會往上唱，卻不能倒唱下來。如果老師隨便選其中的一個音，我要從“do”一個一個往上數(shù)。更糟糕的是：平時拿著玩時很輕巧的長笛，按規(guī)定動作吹了不到三分鐘手就酸了，更不能吹出五秒鐘的長音。

在困難面前，我可一定要堅持!不能讓爸爸說中了。

我學會了吹長笛作文 篇6

學好一樣本領并不是那么簡單，想起我以前學長笛，我就忍不住直發(fā)抖。

那時，當我看見別人拿著銀光閃閃的長笛吹出好聽的曲子的時候，我既羨慕又喜歡，就叫媽媽給我報了長笛班。長笛并不是我想象的那么簡單，而是困難重重。

記得剛開始學時，老師沒讓我們吹長笛，而讓我們吹礦泉水瓶！我大吃一驚，心里想：我可是學長笛跟礦泉水瓶有什么關(guān)系？難道這個老師……老師看著一臉疑惑的我們，笑瞇瞇地說：“別小看這個礦泉水瓶，如果能吹響，你就已經(jīng)進入學長笛的第一關(guān)了?！蔽野胄虐胍傻毓钠鹑鶐妥樱箘乓淮?，礦泉水瓶發(fā)出一陣‘嗡’的悶響，同學們聽了，哈哈大笑起來。我的臉一下子紅了，恨不得馬上找一個地洞鉆進去。老師走過來，語重心長地說：“學東西，重在基礎，來，把瓶口對準下唇，壓緊，吸一口氣，憋住，緩緩地吹出來。”在老師耐心地指導下，我漸漸領悟到了其中的技巧，吹出了一聲響亮的聲音，我心中暗自得意。這時，老師讓我們吹笛頭了，我高興得一蹦三尺高！拿出笛頭，我就吹，沒聲音；再吹，還是沒聲音。我急得像一只吃了草的獅子，笛孔有的是我的口水。老師又笑了，說：“別急別急！我還沒說出要領呢！先把手舉起來，托住笛頭，吸氣，然后使勁吹。：我端起笛頭，照著老師的樣子吹了一遍，喲！我吹出了一點聲音！我很興奮，又鼓起氣再吹，可居然又沒有聲音，而我此時感到頭暈目眩，怎么回事？老師和顏悅色地說：“同學們，是不是頭暈了？”可是我快沒氣了，哭喪著臉對老師說：“怎么這么難??！我不想學了！”老師的表情一下子變得嚴肅了，半響，他說：“你怎么能半途而廢呢？你這樣哪能成為有用的人呢？你要考慮清楚??！”我猶豫了，再看看媽媽鼓勵的眼神，我下決心，一定要堅持到底！

回到家，我勤奮苦練，堅持天天都練。過了一個假期，我果然比原來厲害多了，我會吹《每當我走過老師的窗前》、《草原上升起不落的太陽》、《加沃特舞曲》等好聽的曲子。那時，老師夸贊我：“嗯，很好，你的進步非常大，再加把勁，下次就能吹得更好?！蔽衣犃?，心里像吃了蜜一樣甜。

我終于學會了吹長笛基本要領，從吹長笛里我懂得了：只要肯下功夫，人人都能練出有用的本領！

我學會了吹長笛作文 篇7

我喜歡吹長笛

我的課余生活豐富多彩，有唱歌.跳舞.朗誦.吹長笛等很多。但我最喜歡吹長笛！

其實，說起來我和長笛的緣分還有一段曲折的小插曲。

一年前，我們快升入三年級了，音樂老師突然告訴我們學校準備開管樂班了。有長笛.雙簧管.單簧管.薩克斯.長號.小號等等。面試那天，我一眼就看中了雙簧管，可是面試的一個錯音讓我吃個閉門羹，被拒之門外。我難過極了，卻又不甘心一無所獲，最后勉為其難，陰差陽錯地選擇了長笛。

開課后，我們先學的吹笛頭，剛開始，繃著嘴，鼓足腮幫，使勁吹，結(jié)果事與愿違。要么吹不響，要么特別是難聽的噪音。老師說你們一定學會姿勢對口型對氣息對才行。連續(xù)好幾節(jié)長笛課，我都是一塌糊涂，不是口型錯就是氣息錯或者姿勢錯，沒任何進步。每次放學，平時總愛嘰嘰喳喳的我卻是陰沉著臉一言不發(fā)地坐在媽媽車子后面，一到家，就狠狠地把長笛盒子扔在沙發(fā)上，甚至想踹幾腳，一到練習作業(yè)，我心急火燎，越急越錯，委屈的直掉眼淚。特別后悔選擇學習長笛。媽媽看到我的沮喪，一邊和老師溝通一邊告訴我:世上無難事，只怕有心人！這只是剛開始，不要著急，你只要沉下心，按照老師教的科學方法勤加練習，自然會有成效！終于，當我的視頻作業(yè)被老師表揚進步時，我開心極了，于是主動決定每日給自己增加一個小時刻意練習時間。

突然有一天，我剛練完一支曲子，準備練習下一首時，爸爸突然問：你剛才吹得什么曲子，很好聽，再吹一遍吧。于是我重新吹奏朱同德老師改編的小白菜，隨著旋律的波動，爸爸陶醉地閉著眼睛，神色時而凝重，時而憂郁。我很詫異。樂曲終了，爸爸說:真好，你知道嗎？聽到你吹這首曲子，我閉上雙眼，霎時仿佛獨自置身于荒涼的海邊狂野，耳邊不斷縈繞著前無古人，后無來者，念天地之悠悠獨愴然而泣下的詩篇.最近一場器樂考試上，當我再次吹起這首小白菜時，看著白發(fā)蒼蒼的評委爺爺依然癡癡地聽完，不斷的拍手說好好時。我牢牢地抓緊了手里的長笛，如獲至寶。

一天早上，爸爸給我分享一篇文章，題目是長笛演奏家倪一珍長才之路。我從頭到尾讀了一遍，深深被吸引了。心里無比震撼，看看人家同樣年齡時的刻苦練習，我每天一個兩個小時練習時間遠遠不足！倪一珍老師，從無懈怠，刻苦努力，一步一個腳印最終實現(xiàn)夢想成為一代藝術(shù)大師。這不正是自己學習的標桿嗎？我突然懂了很多，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

我學會了吹長笛作文 篇8

俗話說，人各有志。我的理想是做一名長笛演奏家。

我對長笛從零認知到熱愛純屬偶然。還記得二年級時，同學們都在興致勃勃地談論著學校成立管樂團的喜訊，討論著自己的心儀樂器，我的好朋友說：趙家鈺，咱倆報長笛吧？對樂器一竅不通的我豪情滿滿爽快答到：好啊，好啊！就這樣，我成了學校管樂團的一名長笛新學員。此后每周二同學們都放學回家的時候，我的長笛課也開始了。

隨著學習初期的興奮期過去，開始覺得每次課都是特別枯燥，一遍又一遍的音節(jié)練習，沉沉的長笛壓得胳膊又酸又麻，一次課下來總有一點吹不太好，回家又不想練，一個月下來我就跟不上了。不想學的念頭開始在頭腦中縈繞，而后每次課都有打退堂鼓的想法。長笛老師老師看出端倪后，把情況告訴了我的媽媽。媽媽認真聽了我的想法后說：這是你播下的一粒種子，只要你用汗水澆灌它，你一定會聞到花的甜、品到果的香。聽了媽媽的話，我遲疑了，細細思量后又重新拿起了長笛，開始在心里種下了一棵長笛樹的種子。當我調(diào)整了心態(tài)，對學習長笛有了新的認識以后，不光我拿著的長笛變輕了，還驚奇的發(fā)現(xiàn)連自己吹出來的音符都變得動聽了，勤學苦練，逆襲歸來，我的成績得到了老師的肯定。

至今每周一次長笛課我已經(jīng)堅持了三年，今年暑假在老師的建議下，我連跳三級報名參加中國音樂學院組織的校外六級考試，長笛學習時間由周二改在了周日，學習地點也變得很遠，爸爸騎電動車送我去上課，兩個小時的學習時間加上路上往返需要的兩個小時，每次上課需要奔波整整半天，可我風雨無阻從未缺課。上完課每天堅持在家練習兩個小時，臨近考試時更是每天堅持練習六個小時以上，持續(xù)長時間練習使得手指十個手指指腹腫漲發(fā)紫，疼痛難忍，媽媽給我抹了藥后強制我休息。功夫不負有心人，我順利通過六級考試并如愿拿到了優(yōu)秀證書。

此時此刻，想起在學校周一升旗日吹奏國歌時的自豪，想起節(jié)慶日在學校舞臺上演奏時的興奮，想起代表學校參加比賽取得優(yōu)異成績時的歡樂。那些早早起床的困、練笛子的累、冒著酷暑在操場排練的苦，仿佛都已跑到了九霄云外。

看著來之不易的優(yōu)秀證書，我欣喜若狂。在辛勤汗水澆灌下，我的長笛樹愈發(fā)枝繁葉茂，仿佛聞到了花香果甜。我會更加努力一步步實現(xiàn)我的理想--成為一名長笛演奏家，也希望有一天你們都能聽到我吹奏出來的美妙動聽的音符。

我學會了吹長笛作文 篇9

當別人問你都會哪些本領時，你肯定會很快地回答出來，比如：會吹長笛、會游泳、會畫畫等……當然，我也擁有著一項拿手的本領，那就是吹長笛。不過現(xiàn)在想想，當時就是看見別人都有拿手的'絕活，而自己什么也不會時，就鬧著爸爸帶我去學樂器。

終于有一天，爸爸帶我去學長笛，長笛分為三個部分，分別是笛頭、笛身、笛尾。剛開始學的時候，老師讓我學吹笛頭，可我怎么也吹不響，吹出來的只有氣的聲音。我有些著急，又有些生氣，覺得自己太笨了，這么簡單的東西都學不會，真是沒用?。】墒牵瑢W長笛又是我鬧著爸爸帶我來的，我又不好反悔，只能硬著頭皮繼續(xù)學。

當時，老師叫我不要氣餒，要堅持，慢慢來，她說，總有一天你會吹響的。聽了老師的話，我的心里頓時又有了希望和成功的欲望。我開始慢慢地吹，漸漸的，我竟然把笛頭吹響了。然后，老師又讓我把長笛拼起來，開始教我每一個音符，然后又教了我高音、中音、低音這三個聲部，慢慢地，我會吹一些簡單的樂譜了，比如：歡樂頌、數(shù)星星、新年好、跳皮筋、生日快樂等等……

直到現(xiàn)在，我都感謝我有了學長笛這個過程，是這件事，讓我明白了“世上無難事，只要肯攀登”的道理。

我學會了吹長笛作文 篇10

納冰你學習了長笛，你是個不折不扣的古典女孩，靜默淡美，恬靜淡雅，總喜歡莞爾一笑，還記得那次數(shù)學課上，因為數(shù)學老師的批評，你哭了，哭的一句話也沒有說，就那樣聽我說，邊聽邊點頭，我想，大概就是從那個時候起，你喜歡上了語文課吧，很快地，你的語文成績拔尖，手抄報也做的漂亮，作業(yè)寫的也非常優(yōu)秀，你還學習了3D打印，跟著數(shù)學老師一起，和鷺雅，卓凡參加了很多全國比賽，我?guī)е愫洼磔?，永琦參加?1屆博客大賽，你的文章一次比一次優(yōu)秀，你妙筆生花，寫出了一篇篇不朽的篇章。

旭燕，你和納冰一起學習長笛，但是你似乎少了納冰的毅力，沒有她那么地用心，所以現(xiàn)在，也沒有納冰那么優(yōu)秀，雖然在學習成績上那么不相上下。有人說教學是一種天賦，也是一種引導方法，更正確的說法該是，激發(fā)學生學習。憑借著一種方法來引導學生學習。發(fā)掘每個學生的長處，并為他們立下近期與遠程的目標，讓他們更上一層樓，接著再針對每個學生的不足下對策，使他們在發(fā)揮自己長處時，彌補缺點，只有為學生設計出學習的方法，因材施教，才能成為獨一無二的。所以教學并不是指某個學科的知識，或是所謂溝通技巧，而是一種特質(zhì)。是不是我到現(xiàn)在也沒有找到適合你的方法呢？你就在五年級上學期的時候曇花一現(xiàn)，就沉寂了，再也沒有在班級在學校激起一點漣漪。相比納冰掀起的驚濤駭浪，你就遜色多了，我想，這一定是我還不夠敏銳，還沒有找到打開你潛力的技巧。蘇格拉底從來就沒有說過自己是個老師，事實上他也是一個利用教學法、引導學生學習的人。蘇格拉底的方法并不是教的方法，而是學的方式，一種特別設計的學習法。記得導師在語言學流派的授課時，也說過蘇格拉底對詭辯學派的批評就是因為他們太強調(diào)教的一方，并認為老師教的是學科。

蘇格拉底則以為老師教的不是學科，而是學習方法，學生從而學到該學科的知識。學是有成果的，教則是虛假的。正如蘇格拉底所說，教書是天賦，學習則為一種技巧。

就要畢業(yè)了，我可能沒有時間，也沒有機會去為你們做什么了，縱有千般不舍萬般無奈，我也只能壓抑在心底。祝你們一帆風順。我想老師只有掌握了好的技巧，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，這是多么痛的領悟??！只是臨近畢業(yè)了，我沒有時間再去培養(yǎng)你們中的任何一個了，惟愿你們記得老師交給你們的方法，做最好的自己。也許我曾嚴厲地批評你們，也許我從未對你們甜甜的一笑，但請記得，老師是愛你們的，盡管這份愛，是那樣的靜默，是那樣的悄無聲息，是那樣的不引人注意，但老師依然是愛你們的。

加油吧，我親愛的公主！

我學會了吹長笛作文 篇11

俗話說，人各有志。我的理想是做一名長笛演奏家。

我對長笛從零認知到熱愛純屬偶然。還記得二年級時，同學們都在興致勃勃地談論著學校成立管樂團的喜訊，討論著自己的心儀樂器，我的好朋友說：婁銘慧，咱倆報長笛吧？對樂器一竅不通的我豪情滿滿爽快答到：好啊，好??！就這樣，我成了學校管樂團的一名長笛新學員。此后每周二同學們都放學回家的時候，我的長笛課也開始了。

隨著學習初期的興奮期過去，開始覺得每次課都是特別枯燥，一遍又一遍的音節(jié)練習，沉沉的長笛壓得胳膊又酸又麻，一次課下來總有一點吹不太好，回家又不想練，一個月下來我就跟不上了。不想學的念頭開始在頭腦中縈繞，而后每次課都有打退堂鼓的想法。長笛老師老師看出端倪后，把情況告訴了我的媽媽。媽媽認真聽了我的想法后說：這是你播下的一粒種子，只要你用汗水澆灌它，你一定會聞到花的甜、品到果的香。聽了媽媽的話，我遲疑了，細細思量后又重新拿起了長笛，開始在心里種下了一棵長笛樹的種子。當我調(diào)整了心態(tài)，對學習長笛有了新的認識以后，不光我拿著的長笛變輕了，還驚奇的發(fā)現(xiàn)連自己吹出來的音符都變得動聽了，勤學苦練，逆襲歸來，我的成績得到了老師的肯定。

至今每周一次長笛課我已經(jīng)堅持了三年，今年暑假在老師的建議下，我連跳三級報名參加中國音樂學院組織的校外六級考試，長笛學習時間由周二改在了周日，學習地點也變得很遠，爸爸騎電動車送我去上課，兩個小時的學習時間加上路上往返需要的兩個小時，每次上課需要奔波整整半天，可我風雨無阻從未缺課。上完課每天堅持在家練習兩個小時，臨近考試時更是每天堅持練習六個小時以上，持續(xù)長時間練習使得手指十個手指指腹腫漲發(fā)紫，疼痛難忍，媽媽給我抹了藥后強制我休息。功夫不負有心人，我順利通過六級考試并如愿拿到了優(yōu)秀證書。

此時此刻，想起在學校周一升旗日吹奏國歌時的自豪，想起節(jié)慶日在學校舞臺上演奏時的興奮，想起代表學校參加比賽取得優(yōu)異成績時的歡樂。那些早早起床的困、練笛子的累、冒著酷暑在操場排練的苦，仿佛都已跑到了九霄云外。

看著來之不易的優(yōu)秀證書，我欣喜若狂。在辛勤汗水澆灌下，我的長笛樹愈發(fā)枝繁葉茂，仿佛聞到了花香果甜。我會更加努力一步步實現(xiàn)我的理想--成為一名長笛演奏家，也希望有一天你們都能聽到我吹奏出來的美妙動聽的音符。

我學會了吹長笛作文 篇12

那天下午，我買了長笛。開始了學習長笛的旅程，從那天起，我才會有今天悅耳的笛聲。

我剛開始學時，對長笛一竅不通，看上去貌似容易，我雖然一竅不通，但不至于笨手笨腳。我想著：“從前學習樂器我從來沒堅持過，這一次學長笛，我一定要好好學，在父母面前大顯身手一下?！笨墒?，大腦一點也不爭氣。于是，我每天開始練習，每天十分鐘，不難練，只要認真聽老師講，就能會。十分很重要，我?guī)缀趺刻於季殹?/p>

我練習時很認真，因為練習多，我連譜也背過了。我對自己很嚴，吹不好的地方，我會多吹幾遍吹到悅耳為止。有時，我實在吹不好時，我就會覺得自己很沒用，白白花了媽媽、爸爸的四百元錢。最后，我總是能找回信心，再一次的練習。

有時，我忘了練習，爸爸就會說一些令人有點傷心的話，如：“孔祥瑞，你多長時間不練長笛了？你怎么還不練習長笛……”，我心想：“就休息一次嘛！每天都練會覺得很煩！再說，休息一天又沒關(guān)系，這么嚴干嘛呀！”

有時，我會分心。有一次。我在練習長笛已經(jīng)好長時間了，這時我隱隱約約聽見了電視的聲音，于是，我想到了動畫情景，就跑到客廳，看起了電視。后來，我才覺得不應該，不該分心，跑回去又吹了起來！

最終，經(jīng)過熟能生巧，我學會了長笛！我練習時，就能聽到悅耳的聲音，我為我的長笛和悅耳的音符而驕傲！這就是我學長笛的經(jīng)歷，音樂永遠也學不到盡頭，所以我學長笛的經(jīng)歷還會繼續(xù)！

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關(guān)于吹笛子的作文模板11篇

作文里的文字記錄的是我們的青春，寫作語言的訓練和詞匯的積累對學生來說是十分重要的，寫作需要注意哪些內(nèi)容呢？關(guān)于吹笛子的作文是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡上整理并加工的內(nèi)容，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

關(guān)于吹笛子的作文 篇1

今年暑假，我迎來了第一次笛子考級。有一件事是發(fā)生在考級的前幾個星期的，就是這件事，讓我明白了一個道理。

考級前的前幾個星期，我因為練習的非常少，在訓練時，吹得結(jié)結(jié)巴巴的，當老師問我在家里有沒有練習時，我只能小聲回答：＂沒有，＂但老師的反應沒有我想的那么可怕，他只是語重心長地對我說：＂馬上就要考級了，你可要加強練習啊?。⒙犕昀蠋煹脑?，我用力的點了點頭。

接下來的幾個星期我一直在努力的練習，又一次訓練時，我吹得自信滿滿，老師還夸了我呢！

終于到了考級的時候，媽媽陪著我到了考級場地。很快輪到了我，我懷著忐忑不安的心情吹了起來。

果然，像老師說的那樣，通過練習，我的水平大大的提高了，第一首《蘇武牧羊》居然一個錯都沒有，還比以前流利了不少，第二首《黃水謠》雖然有兩個錯，但是你要知道，我以前還不太會吹呢。

考級后不久，我就去問老師成績，老師告訴我：＂通過了?。⑽腋吲d地跳了起來，這一個多月的努力終于得到了回報。

通過這次考級，我明白了一個道理：天上不會掉餡餅，學習也不是隨便就能成功的，不管你學什么，最重要的就是堅持和不斷練習，只有這樣才能成功。

關(guān)于吹笛子的作文 篇2

六一兒童節(jié)到了，我們班搞了個文藝節(jié)目大串燒。有許多同學去報名，可我并沒有什么文藝之類的特長。當我看見陳安琪拿了一個竹笛，那聲音，忽清忽濁，忽高忽低，忽急忽緩，仿佛是在音樂的世界里遨游。我心想：我也要學吹笛子，讓我的笛聲送給每一個人，每一顆心。在星期六的一個早晨，我想媽媽提出了我的想法，媽媽卻有些不屑地說：我覺得這個想法倒是不錯，但是你一定會半途而廢的呀！我堅定地說：不會的，一定不會的。不管我遇到什么樣的麻煩都會去盡自己最大的努力去克服它的。媽媽看我決心這么大，這么硬就答應帶我去報笛子興趣班，我開心的臉上綻開了花。

第一次去上課有些緊張，多上了幾次就不緊張了，也學會了放松，老師還夸我吹得不錯呢！我心里別提有多高興了，心里真是比吃了蜜還甜！

有一次，老師讓我們吹一首名叫《步步高》的曲子，這曲子當中有許多復雜的東西，有疊音，有顫音，有打音，有吐音還有ＴＴＫ音呢，真是五花八門，可是吹起來真的是好聽，我吹了幾次，可還是一句都不行，我有些灰心了?；氐郊依?，媽媽看出了我的心思，便來了個激將法，輕飄飄地說：算了，算了。你呀還是別學了，三分鐘熱度你又不是一次了，我習慣了。這次興趣班的報名費就當是資助慈善基金會了。我果然中招，憤怒地說：我偏不！我偏不！我就是要練！

那天晚上，我一直不停地練，七、八瓶水都被我一掃而光，竟然從晚上八點一直練到凌晨二點才入睡。第二天，隔壁家的沈微阿姨打電話給爸爸，電話里說：你們家女兒臉笛子都練了五六個小時了，我連個安穩(wěn)覺都沒睡好，還讓不讓人活呀！爸爸連忙向沈微阿姨道歉。不過那一次魔鬼訓練營到讓我把那首曲子吹得滾瓜爛熟，爛熟于心了。老師再一次表揚了我。這使我知道了：成功＝１分天賦＋９９分的勤奮，這樣你一定會有一個滿意的結(jié)果。

從此，每當有不開心事時，吹吹笛子，總能讓心情舒暢起來；每當有煩惱事是，與笛子說說悄悄話，總能讓我平靜下來，每當有興奮事時，讓笛子為我的高興而獻上一曲慷慨激昂的曲子

現(xiàn)在的我，也算是一個小小的音樂家了，笛子也成了我生活中的一部分，也讓我實現(xiàn)了我當初許下的愿望：把我的笛聲獻給每一位欣賞我的人。這又讓我感覺到：只要努力，一定會實現(xiàn)自己的愿望。這并不是空口胡說的。在古時候，人們就希望可以飛上藍天，然而沒有一個人真正的努力去做，直到萊特兄弟用自己的不懈努力終于造出了歷史上的第一架飛機。一定要努力，更要有堅強的毅力和永遠打不垮的信念，這樣，成功一定會特別眷顧你這個不起眼然而又輝煌的人，努力奔跑吧！

關(guān)于吹笛子的作文 篇3

螞蟻遇難

有一天，黑蟻從紅蟻家門前經(jīng)過，紅蟻向黑蟻發(fā)動了進攻。紅蟻把黑蟻打的落荒而逃，東躲西藏，黑蟻被打怕了，以后見到紅蟻就跑，于是黑蟻隊長佳佳說：“撤退！快跑?！焙谙伵茏吡?。

幾天后，紅蟻們一起去玩水，有的紅蟻坐上了樹葉小船，有的坐在一個大西瓜殼里，還有的坐上了一瓶被喝光的酒瓶里。一開始風和日麗，西瓜殼不晃，酒瓶子不搖，樹葉慢悠悠地漂，大家有說有笑，有吃有喝，一片歡樂的景象。

突然，狂風吹起小河的水面翻起了波浪，樹葉被水打得東倒西歪，酒瓶子被狂風吹得翻滾起來，西瓜殼快要翻筋斗了！紅蟻慌成了一片。有一只紅蟻先喊：“救命??！救命??！快來救救我們吧！”這時，其他的紅蟻才后知后覺想起來要求救。一只黑蟻聽見了紅蟻的求救聲，這只黑蟻把信息告訴了佳佳隊長，有的黑蟻說：“不能救，上次把我們打得半死。”還有其他螞蟻接著說：“對，不救，上次還向我們丟石子，石塊?！奔鸭殃犻L說：“救，要救，如果我們見死不救，他們會陣亡的，我們要化敵為友?！庇谑羌鸭殃犻L叫了150精兵，3個兵團，5根線，黑蟻齊心協(xié)力把全部的紅蟻救上來。紅蟻軍長說：“謝謝你們，對不起大家，我們下次不打你們了?！?/p>

從那以后，紅蟻不打黑蟻了，他們還一起玩，十分快樂！

（金張承諾）

在我們的生活中，會發(fā)生許許多多的事，猶如滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶中，就有這么一顆閃閃發(fā)光的星星，令人難以忘記。

一個周末，爸爸想帶我去爬山，我很爽快地答應了。到了山腳，抬頭望著面前高高的山峰直插云霄，一眼望不到頂。我想：這山這么高，能爬得上去嗎？我便打起來退堂鼓，對爸爸說：“這山太高了吧，我不想爬了，我肯定爬不上去的?！卑职终f：“必須要爬，嘗試一下，挑戰(zhàn)一下自己。”我只好不情愿地跟著爸爸一步一步往上爬。

爬到半山腰的作文時候，我就汗流浹背，累得不行了?？墒俏铱匆娏松巾敚路鹂吹搅讼Ｍ?。在爸爸不斷的鼓勵下，我繼續(xù)向山頂爬去，一鼓作氣，終于到達了山頂。我坐在山頂?shù)拇笫^上居高臨下，欣賞著山下綠色的田地、紅色房頂，那風景美極了！

“爸爸，我真不敢相信，我竟然能爬上這么高的山。”我看著爸爸笑著說。爸爸也笑了，語重心長地說：“是啊！你一定要記住，世上無難事，只要肯登攀，困難總能克服的。”我點了點頭……

此次登山，看似一件小事，我卻從中懂得了深刻的道理！

在我們的生活中每天都會發(fā)生一些事情，其中有些是大事，有些是小事。它們就像一個個五顏六色的貝殼，組成了我們五彩繽紛的生活。在我的記憶長河里有許多事都已經(jīng)忘記，然而有一件小事卻深深地印在我的腦海里……

記得那是一個下雨天。傍晚放學了，我和奶奶一起準備坐公交車回家。我們撐著雨傘在站牌等車，我看到公交車慢慢地從遠處開過來了。當車到了站牌，車門一打開，等車的人就蜂擁而上了。到了車上，我發(fā)現(xiàn)車上真是人山人海，座無虛席，每個座位旁邊也都站滿了人。有的人手扶著座位的靠背，有的人拉著車頂部的把手……當然，我也沒有座位，當車拐彎時，差點就摔倒了。

忽然，我發(fā)現(xiàn)站在我前作文面的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他看上去大概有70多歲了，背還有點駝。只見他一只手拉著把手，另一只手還拿著一袋東西呢。剛才車拐彎時，他也差點兒摔倒，我真有點擔心他真的摔倒了。正在這是，我耳邊傳來了一個響亮的聲音：“老爺爺，請您坐我的位子吧！”我尋聲望去，只見一個系紅領巾的小女孩，把老爺爺小心地扶到自己的座位去。老爺爺連聲說：“謝謝，謝謝！”全車的人都向小女孩投去了贊許的目光，都在稱贊她是一個懂禮貌，尊敬老人的好孩子！

這雖然是件小事，但卻給我留下了深刻的印象。它讓我明白了，我們的生活是充滿愛的，我們小學生要尊敬老人，多去關(guān)愛他人，這樣我們的生活會更加美好！

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風景，如石門洞，千絲巖等。其中我最喜歡去的地方就是青田縣城里的龍津公園。

這一天，我們懷著激動的心情，又來到了公園，一路上有說有笑，不知不覺就來到了公園的草地上，上面盛開著紅似火、粉似霞、白似雪和紫的發(fā)黑的花朵，真香，真好看?。?/p>

公園里不僅僅有小草，樹木也比比皆是，它們就像一位位士兵，保護者龍津公園。在這么多大樹中，我最喜歡銀杏樹了，樹上有許多金黃色的小扇子，它們給大樹媽媽送來習習涼風?？墒牵魑淖罱∩茸佣紡拇髽鋴寢尩氖种酗h落下來。難道是天氣冷了，大樹媽媽覺得這樣太冷了，就把小扇子送給大地阿姨了呢？

我們繼續(xù)向前走，來到了一個小廣場上。清晨和傍晚，都會有許許多多的人來這里游玩。有爺爺奶奶在這里打太極和羽毛球，也有大人喜歡在這散步，看風景，真好呀！尤其到了晚上，廣場中間的噴泉就會隨著五顏六色的燈光跳起舞來，孩子們在這里快樂的玩耍。

夕陽西下，微風輕輕地吹來，仿佛在叫我我回家，我們便依依不舍地離開了龍津公園。

這場足球賽太傷心啦！以前都是贏的，結(jié)果這次對戰(zhàn)三年三班的比賽，三比一輸了，失敗是成功之母，經(jīng)過這次失敗，要讓我努力變得更強。

上半場開始了，我是球員。剛上場，我就想能不能贏？沒有李浩誠行不行？開始了以后我沖上前去搶，結(jié)果沒搶到，給了對方機會，還好球被夏誠澤守門員攔住了?？珊髞砭蜎]這么幸運了，對方的主功從側(cè)面進一球，過了一會兒，我們馬上就要射門了，對方守門員不知道是不是腦袋短路了，把球往自己門里踢，過了一會兒，上半作文場以我們一球落后結(jié)束。

下半場開始了，對手的進攻更加猛烈。我也開始認真起來，每當快要進球的時候總是歪，因為每當跑到球門前時，我已經(jīng)跑不動了，所以總射歪。對手又連進了兩球，對方的同學們歡呼，而我們班的同學唉聲嘆氣，最后對方三比一贏了，下半場就此結(jié)束了。

這是六班第一次輸了，我很不甘心，李浩誠為什么不穿球鞋、球襪呢？這也怪我，足球是一項集體的運動，老師說單靠一個人是不行的，以后我一定要努力練習，爭取像李浩誠一樣厲害。

許多人為康乃馨大波浪般層層疊疊的花瓣所著迷，可我卻獨愛它的香。

康乃馨的香不同于茉莉、桂花的濃香，是那種淡雅的香氣。這香氣樸素而純凈，似有若無地縈繞在花心周圍。把臉龐埋進花心去聞香，享受花兒柔軟的觸感，不知不覺地，你會陶醉其中，且聯(lián)想起那位手撐油紙傘，獨自漫步在古鎮(zhèn)的美麗女子。

康乃馨的香是美麗的，卻無半分庸俗的氣息?？的塑艾F(xiàn)已經(jīng)凋落了，可即便如此，若是你擷取一朵湊近鼻尖，會發(fā)現(xiàn)它依然是香的，就算把它制成干花，它也帶著那永不泯滅的香氣，似乎還比之前更濃些。

康乃馨的香還是熟悉的香。我拼命回憶，這香，到底從何而來……康乃馨是母親的花朵，總算憶起來了，這香，是母親的香啊，也是如此溫馨、香甜。從小作文到大，我經(jīng)常撲進母親的懷抱中，撒嬌般地“聞香”，癢得母親直笑。那是母親的香味，別人體會不到的香味，使我留戀的香味。

我留戀這母親的香。母親終將老去，我也在一點一點長大，等我長大成人，會不再擁有童年的那些天真與幻想，也再不好意思撲進母親的懷抱里去聞香了。那曾經(jīng)給我留下美好記憶的馨香，終究會沉睡在我的腦海里，編織成一個童年的美夢。

既然康乃馨與母親如此有緣，那么母親節(jié)來臨，備一束康乃馨贈予母親?；▋哼€未到母親手中，自己卻先聞了好幾回花香。母親幸福地笑了，我連忙重復已做了不知多少遍的事——把頭埋進母親的懷抱里，去聞那總也不膩的香氣……

在我的心目中，康乃馨依然是香的，不過，這香的意義又加深了幾分。

爸爸是出租車司機，干一日掙一日的錢。平時舍不得休假。那天，車出了一點小事故，沒法出車了，一家四口趁這個空檔去看電影。

他頭發(fā)并不多，薄薄一層蓋在頭上，若是理發(fā)的話根本理不了一把。下午，爸爸便說讓媽媽給他稍微剪剪頭發(fā)。這話他提過幾次，但一來二去，他倆竟吵了幾句。爸爸一向的好脾氣也繃不住了，媽媽的臉變得漲紅，氣鼓鼓的。我默默和姐姐交換了眼神。

微微的斜陽下，我們出發(fā)了。他倆不再慪氣，反倒津津樂道地聊起了P圖。

我看著窗外，熱鬧的春季悄悄退場，帶走了花紅柳綠的鮮艷，是厚重的夏季，平淡而又濃烈，是成熟的魅力。

我們慢悠悠地在商場里逛著，眼前的他們不知何時牽起了手。兩顆依舊年輕的心在一起活躍跳動，我們在背后偷拍。那絲絲甜蜜，透著相片都可以嗅出來。

琳瑯的服裝店，我們來回地穿梭。爸爸可不感興趣，悠悠地背著手往前走。我們都出來了，還不見他的身影。過一會，爸爸又悠悠地踱回來，手里端著兩杯果汁，是給我和姐姐的。

媽媽裝作生氣的樣子，撅著嘴對爸爸說：“沒有我的嗎？作文”只聽爸爸痛快地說：“沒有你的果汁！”在我們略感失望之際，他從口袋里掏出一朵嬌艷的含苞待放的玫瑰。

媽媽的臉一下子變得通紅，眼睛里滿是驚喜。爸爸向媽媽神秘地說：“知道今天是什么日子嗎？咱們的訂婚紀念日！”媽媽微微一愣，又好像突然想了起來。她責怪地說：“多大年紀了又不是小年輕，買這個干啥?！钡恢本o緊握著，玫瑰與她一樣流光溢彩。

“那一天，我也送了你一朵玫瑰，那時候可貴了！還不好買。也不夠99朵?！卑职执曛?，看著媽媽，然后一臉深情地說：“老婆，我愛你。”這話不夠嚴肅，不夠熟練，甚至讓人想發(fā)笑。但那一刻，媽媽的眼睛里亮晶晶的。

我們沒有起哄。我們都知道，這一刻他們的心境，和如今腦海中閃現(xiàn)的畫面，都是我們體會不到和參與不來的。十幾年前跨越山海來的一枝玫瑰，已經(jīng)負上了他們幾十年的愛情。

以前總覺得他們那代人太過老舊，只是他們心甘情愿，一生只愛一人。一路上風風雨雨，日子雖已不復從前，但他們依舊是彼此溫柔的火花。

這是他們的故事，可以參與，是我們的幸事。

自上小學來，鋼筆就廣泛應用在學校里，上學這些年，總是在寫東西。抄書時被要求用鋼筆，我就不太喜歡鉛筆和圓珠筆這些淺薄的貨色了。

如今，鋼筆也是少見了。不論汲墨時不經(jīng)意的滲漏，抑或滯澀筆尖在紙上劃出白痕，用油墨的家伙們比這些飽經(jīng)風霜的老東西更有一些亮麗、鮮嫩的氣息。鋼筆，特別是離不開墨水瓶的老古董們，差不多也褪色成一個符號了，被當成寄托贈給學生們。

但，我還是喜歡這個素靜的老先生。

用鋼筆寫出來的字跡，跟圓珠筆什么的寫出來有很大不同。我雖不能寫出優(yōu)美華麗的字體，但也能從這雄健遒勁的墨跡中，感受到一種神秘的力量：形如柳葉、晨露、兵戈……這些是圓珠筆寫不出來的。油墨的字沒有剛?cè)岵捻g性，筆尖流轉(zhuǎn)浮滑細，字跡僅是干巴巴的木作文棍，沒有活力，像生銹的機器、風干的尸骨，沒有靈魂。即使速寫，也終究無法擁有水墨的風骨。

如今社會，的確很難再看到緊握鋼筆不放的男女，也不常見到頗有韻味的字跡?；蛟S喜歡鋼筆的人不會減少，卻再難增加了。隨著社會日新月異的發(fā)展，慢慢地，中性筆、速寫筆、可擦筆的出現(xiàn)，也會代替鋼筆這種綿延了二百余年的老古董的位置吧。

或許，鋼筆就會盡可能多地出現(xiàn)在大廈的玻璃柜里，家里的舊木箱里吧。不過，現(xiàn)在也有一些緊跟世界潮流的鋼筆，便攜墨囊，塑料筆桿，多型號的筆尖，可以用于繪畫。

取得新的，必定會留下舊的，正如花落留香，老東西的離去必有回響?；蛟S，這一時的離去，會留下更多人的回憶，回響聲中更承載著一代人的世界，歡聲笑語中也寄托出人們的希望。

“加油，寶貝，媽媽相信你！”多年來，我只要一遇到困難，一遇到挫折，腦海里回蕩著這句話，一想到媽媽那鼓勵的眼神，自信就又回到了我的心中。

五歲那年，我迎來了人生中的第一次舞蹈考級?，F(xiàn)在看這事倒沒有什么大不了的，但當時在我心里，這次舞蹈考級卻非比尋常，是我出生以來第一個重要的考驗。按理來說，一級的舞蹈考級應該不難，我也跳得不錯，但是不知怎的，一想到待會兒考級的場景，我就緊張得連走路都不會了，更別說是跳舞了。

我去拿水瓶，希望能減少一下壓力，緩解一下緊張的心情。我在路上看到了鏡子里的自己：穿著紅黑色的舞蹈服，身上貼著號碼，與平常沒什么不一樣的，但是如果再往上瞧，就會發(fā)現(xiàn)：我的臉色不再紅潤，而是有些蒼白，頭發(fā)雖然梳得一絲不茍，但額頭上卻出現(xiàn)了密密的汗珠，不時地流下來。我咬了咬嘴唇，深吸一口氣，決定不再去看鏡中的自己——那只會作文讓自己更沒有信心。

我走出門，看到媽媽站在門外，手里拿著我的水瓶，而臉上呢——上揚的嘴角、彎起的眉毛、瞇起的眼睛——媽媽在笑！媽媽在對我笑！媽媽的笑如一束溫暖的陽光，照在我的心里；如一粒信心的種子，播撒在我心中那片空無一物的大地上；如一盞燈，驅(qū)散了我心中的那片黑暗?！岸嗪赛c水，別上火了?！蔽液韧晁?，把水杯還給媽媽，正要轉(zhuǎn)身，只聽見媽媽那熟悉的聲音在身后響起：“加油，寶貝，媽媽相信你！”

到我了，我堅定地向那扇門走去，沒有害怕，沒有恐懼。終于，一步、兩步、三步……我跨進了那扇門，跨過了那道坎。我自如地表演著已經(jīng)銘記于心的舞蹈，沒有忐忑，沒有不安，只有享受。一舞終了，上揚的嘴角，彎起的眉毛，瞇起的眼睛，我成功了！

“加油，寶貝，媽媽相信你！”這句永遠回蕩著的話語和那上揚的嘴角，彎起的眉毛，瞇起的眼睛，是媽媽對我的鼓勵。

人在一生中，需要別人，也被別人需要，而當你被別人需要時，你會覺得充實；反之，如果沒有人需要你，你將會感到被世界所棄。

我的外甥阿良，讓我體會到了被需要。他總是對我揚起一個大大的蠢蠢的笑臉，而我總會捏起他的臉頰。我曾不止一次被他所需要：從他還未出生，我就每天為他唱好聽的歌；到他滿月，我每天逗著他笑；從他開始上學，我會給他檢查作業(yè)；他睡覺時，我會哄他……一切，一切，從以前到現(xiàn)在，我總是被他所需要。也正是因為有了這些“被需要”，才讓我感到我不是孤身一人。

被需要，它對于我來說，就是明天的太陽。只有見到了太陽，我才會有希望。有了希望，我生存的欲望才會更加明確，欲望是支撐我活下去的必需品。

如果你只一味地需要別人，但沒有人需要你的時候，世界就會變得不同了。黑暗的根將爬上你的腳、你的腿、你的腰、你的胸膛，直至把你埋沒。你一遍又一遍地質(zhì)問著自己：“為什么他們不需要我？是我做錯了什么嗎？還是我已經(jīng)被拋棄了？”

最后，你又得到了什么作文呢？考砸的成績？還是如漿糊一樣的生活？亦或是剪不斷、理還亂的工作？

你什么好的東西也得不到，而當你認識到的時候，你仍會一遍又一遍地質(zhì)問自己，無限循環(huán)。

他們需要我，我也需要他們，請你這般想吧！當一個人尋求你的幫助時，不要嫌麻煩一口拒絕，這樣久而久之，所有人都不會來找你了。請先適當?shù)乜紤]一下吧，他們的需要屬于哪一種需要呢？好的？壞的？當你認清他的需要時，你便會知道自己應不應該被他需要了。

在生活中，父母需要你的關(guān)懷；在學校里，朋友間的真心需要你用心地呵護；在日常中，你的伙伴又需要你的安慰……有許許多多的事情需要你去做，只要你用心去看。

被需要也是一種樂趣，你會捕捉到親人間的欣慰，你會感覺到朋友對你的熱情，你更會看到伙伴為你喝彩。這些的前提都是：你被他們所需要，他們需要你罷了。

需要與被需要，雖聽起來只是一字之差。實際上，它們所包含的東西卻是不同的。

人，也僅僅是活在“需要、被需要”這五個字中的高級動物，僅此而已。

奶奶的家在德州鄉(xiāng)下，那里的每件事物都與城市不同。芬芳的泥土，筑巢的燕子，一望無際的田野……一切都讓我感到新鮮有趣。今年“五一”假期，我和爸爸媽媽又回老家看望奶奶，回到那個令我魂牽夢縈的小村莊。

村子北面有一條河。由于灌溉農(nóng)田，河水變淺，剛能沒過腳踝。從岸上望去，小河仿佛一條明如玻璃的帶子，彎彎曲曲伸向遠方。河里魚兒成群，大都一寸多長。水面上因為魚兒的跳動泛起了許多水圈和水泡。我興沖沖地叫上家人，帶好魚具，奔向河邊捉魚。

我迫不及待地脫掉鞋襪，挽起褲腿。一手拿起魚網(wǎng)，一手拎著小桶，踩著軟軟的河泥，小心翼翼地向河中央挪去。

小魚多得數(shù)不清，因為水淺，顯得更加密集。我看清楚了這一條，又錯過了那一條，看清楚了那一條，又錯過了另一條，真是應接不暇。我舉起網(wǎng)子，一網(wǎng)揮下去，隨意一撈，網(wǎng)里竟有了好幾條小魚。它們在網(wǎng)中翻騰跳躍，濺起幾滴水花，落在身上，清新涼爽。陽光下，魚鱗閃著彩虹色的光芒，漂亮極了。每撈一網(wǎng)，我都尖叫著，歡呼著。

正興奮之時，一條“大黑影”從我腳邊溜過，三扭兩扭沒了蹤影。我仔細尋找，作文發(fā)現(xiàn)它游進了水草區(qū)。我撲向它，誰知它反應敏捷，從水草里鉆了出來。我重心不穩(wěn)，一屁股跌在河中，成了“落湯雞”。它卻圍著我轉(zhuǎn)了個圈，似乎在嘲笑我，然后快活地游走了。我既開心又氣憤，下決心要捉到它。

另一邊的爸爸幫我用泥沙堆了個“水壩”，“大黑影”全在我的掌控范圍內(nèi)了！我緊盯著它，它大概是游累了，逐漸放慢速度。我不敢輕舉妄動，生怕再讓它逃之夭夭。我緊鎖眉頭，耐心等待，像要捉鼠的貓兒一樣毫不松懈。

終于，機會來啦。“大黑影”見長時間沒有危險，又放開膽子游到了我的眼前，蹭上了我的腳踝。我反應快似電、疾如風，手起網(wǎng)落，只聽啪的一聲，我準確無誤地將它捕在網(wǎng)中。嗬！真是一條漂亮的魚，它通體漆黑，身子又肥又大。我大喊道：“我撈到一條大魚，一條大魚！”別提我有多自豪了！我要叫它黑旋風！

小桶里的魚兒越來越多。夕陽慢慢西斜，遠處的天空泛起了紅霞，一兩只飛鳥在空中劃過美麗的線。農(nóng)戶的煙囪里飄出縷縷炊煙，時不時傳來幾聲犬吠。我們臉上洋溢著微笑，收獲滿滿地回家了。那愉悅的心情，久久在胸中回蕩，裝點了我快樂的鄉(xiāng)下時光。

很多人都會以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。

其實在我小的時候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個時間還不如去操場、去小公園找小伙伴玩玩。那時媽媽也沒有強求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。

慢慢地，我步入了小學階段，我讀的書也比小時候成熟了。那時候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對我的讀書也有一定的要求了。

從二年級開始，班主任張老師在班里開展了小專家專項研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著?！叭龂崩锏娜宋锝o我印象很深，比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸作文葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)，原來讀書也可以很有趣。

到了三、四年級，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個消息時很慌，心想：“這本書好看嗎？我會不會不喜歡，要是我不喜歡怎么辦？”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。

我沒有想到《草房子》會如此好看！里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個小時，一看就忘了吃、忘了睡。

直到現(xiàn)在，讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時，精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當這時，我都會想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。

海石灣北山一帶，山高草疏，路陡難行，膽小的和懶得動的人是不去的。喜歡野草野花的人，隔些日子，必定要去走一走、看一看，順帶著出身熱汗，通身的舒坦，疲憊的快樂，一點不比花錢到健身房差。

今年的雨水格外勤，形態(tài)各異的野花，鋪滿了北山的溝溝岔岔，一改往年黃土彌漫的模樣。

看，腳下的野草沒腳，耳邊的秋蟲亂鳴。鋪天蓋地的野花，像夜晚的繁星，密密麻麻地爭相開放，兩只眼睛似乎都看不過來，恨不得再多生出幾只眼睛來。吸一口清涼的空氣，仿佛空氣被甘露洗過，美得讓人沉醉。那些見雨就長的野韭菜，更是異常茂盛！小區(qū)門口，大把大把的開著紫色花朵的韭萊花，一扎一扎的水嫩的野韭菜。大嬸大嫂們閑來無事，趁著雨后放晴的空兒，到山上采摘來，細心地挑去雜草，分門別類地歸置妥貼，一把兩元，沒有賣不完的。城里的人多，都愛吃沒打農(nóng)藥的山珍，所以這小小的生意竟做得出奇的好！

桂花妹子原是鄉(xiāng)里人，最喜歡到野外去游逛，只要得些空，總要到后山一帶走一走。因為小孩上學的緣故，總沒工夫到遠處去。到北山上去賞景，成了她空閑作文時的消譴方式之一。

桂花每去一回北山，便打趣一回：“咱家雖然是兩室兩廳的蝸居，但蝸居的后面，帶著一個很大的后花園。花園的景致，沒有一點人工雕鑿的痕跡，全是雨洗風剪的樣子。春有嫩草，夏有流鶯，秋有黃菊，冬天沒有花草，偶爾降落的雪花，把花園妝扮成另一番景象，更有一種蒼涼雄渾的美麗?！?/p>

“你問我家的后花園有多大？不大，園子沒墻沒門的，隨便進。園子里一棵樹都沒有，綠油油的野草織成的地氈上，滿是閃著藍光的野菊花和成簇的金黃的筒蒿。園子雖不大，但一直延伸到有人家的地方才是盡頭呢。今天無事，到咱家的后花園一帶去逛逛，真快樂！”

今天碰巧我也無事，隨手寫了幾句贊語自玩。只是不知還有誰和我一樣閑著，趁空看一看這野外的秋景呢？

寫出來的遠遠不及實景的百分之一，而內(nèi)心的快樂卻是真的。我喜歡鳥飛蟲鳴的原野，喜歡遼闊高遠的藍天，更喜歡熱愛自然的人們。生活里所有的美好，因為有人的欣賞而流淌著詩情畫意。

要是有空，我也逛逛后花園去，別讓今年身邊的秋景，白白從眼前錯過，美妙的感覺從心底滑過。

關(guān)于吹笛子的作文 篇4

聽，房間里又傳來笛子聲了，這吹笛子可是我的五大本領之一哦！但一想起吹笛子的學習過程，不得不感嘆一句：真難呀！

那是在一個寧靜的夜晚，忽然一陣悅耳的聲音從窗外傳來，我立刻分辨出那聲音是笛聲，我靜靜臨聽陶醉其中。從那以后我就喜歡上了笛子。爸爸媽媽看出了我的心思，于是給我報了名。

上第一節(jié)課時，我滿心歡喜地去，但卻敗興而歸。事情是這樣的：我原本以為吹笛子是非常簡單的事，真正開始了才知道并沒有那么簡單，半個小時過去了我依然一無所獲，連聲音都吹不出來。老師不斷地嘮叨著：“手指沒按嚴實，吹口縮小，姿勢，姿勢?！庇质沁@些話，我都能倒背如流了。我又氣又急，腦子一片空白。我氣憤地說：“我不學了，一會兒手指，一會兒吹口，再一會兒姿勢夠了，夠了?！蔽覄傁胱撸蝗灰恢淮笫职盐易Я嘶貋?。是爸爸，大聲地說：“是你要學的，既然要學就給我好好的學，別半途而廢！”他的臉就像六月的天，從晴空萬里變到了暴雨傾盆，從和顏悅色變到了暴躁如雷。我一臉的無奈，垂頭喪氣地拿起笛子吹起來，。這幾次我集中精力，手指按嚴，姿勢擺好，吹口縮小，成功吹出音階。我高興地一蹦三尺高。

知道現(xiàn)在，我已經(jīng)回吹出好幾首曲子了，我要堅持不懈，練好每一首曲子。

關(guān)于吹笛子的作文 篇5

只有在經(jīng)歷過無數(shù)的努力后才能成功是這句名言一直伴隨著我，讓我在學習生活中無論碰到多少困難都有信心克服困難走向成功。在這次學吹笛子的旅行中使我明白了很多，很多。是藝術(shù)之旅讓我成熟，讓我明白自己還有很多的不足，還需要更努力的去學習。

暑假時的一天早上，媽媽告訴我：安琪，我們幫你報了一個學吹笛子的輔導班。當時我并不明白為什么媽媽會讓我去學吹笛子，心里想：學吹笛子也沒什么難的，不就是手指頭動一動嗎？第二天一早，我就去上課了。在學吹笛子的課上，我才知道自己的想法有多么的愚蠢，多么的幼稚。老師開始教我們吹基本的音符1、2、3、4、5、6、7、i，可我怎么也吹不響，練了好長時間吹得我暈乎乎的，還是吹不出音符。當時我真想放棄了，看看別人都會吹了，我又樹立了信心，認真的學了好幾天，終于會吹基本的音符了，有了這次的成功，學吹笛子就更有興趣啦！

學了半個月后，一天晚上，我神秘地站在爸爸媽媽的面前，要他們閉上眼睛，我拿起笛子吹了一曲最簡單的《世上只有媽媽好》。一曲吹完，爸爸媽媽開心的抱著我，我激動的說：謝謝爸爸，是媽媽讓我學吹笛子，在學吹笛子的過程中我成熟了，謝謝。爸爸媽媽又開心又激動的說：咱們的孩子長大了，明白了我們的苦心呀！

是吹笛子讓我明白了人生的哲理，讓我上了一課無法忘懷的人生之課，這真是一個愉快的吹笛子旅行?。?/p>

關(guān)于吹笛子的作文 篇6

我是一個落落大方的蘇州小娘魚，今年十歲，上小學三年級。我有一張白里透紅的臉蛋，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像會說話一樣，一個小巧的嘴巴能說會道。

我從小就喜歡唱歌跳舞，對音樂特別感興趣。很幸運的是我被學校選中參加竹笛社團。上第一節(jié)課的時候，老師用一根細細的竹笛吹出了動聽優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學會它。

每次上課的時候，我都會認真地聽老師講指法，每當我聽得入神的時候，手作文指就會不由自主的動起來。回家后一遍遍的練習，有時候吹的不好就會很著急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的點評。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎。

之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學習，把這個民族樂器學好。

如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著我心愛的笛子，那是多么美好的一幅場景啊！

關(guān)于吹笛子的作文 篇7

我品嘗了美妙笛音的滋味

一夜夜繁星轉(zhuǎn)，一夏夏流螢飛。我提起筆，想起了那個從未謀面的鄰居。

幾年前的一個夏夜，我坐在院內(nèi)的藤椅上，仰望著天空中的星星，手里捧著一本書，一本我無法看懂得書，一本我無法理解的書，我看得心煩意亂，把書往椅子上一扔，準備回屋子里，腳剛跨出，一陣悠揚的笛聲像月光照著大地，像泉水流淌著，像春風拂過水面，蕩起漣漪，蕩過我的耳畔，拂到我的心中。

那一晚我像著了迷似的，直到笛聲散去，也久久不肯離去。

此后，我懇求爸爸也給我買一支長笛，從那日開始，我有了一支屬于我自己的長笛。開始練習指法，中途多次想放棄，可每晚那笛聲使我堅持著，終于有一天我開始和樸素的白樂譜打起了交道，隨著一個個音符的增高，我的成績也在穩(wěn)步上升，每晚的笛聲便是我心靈的支柱。

可是，有一天我拿起笛子吹奏了最后一首樂曲，背上了書包，到遠方去求學。晚上只有一支笛聲在孤寂的吹著，不會有另一支笛聲來與它應和…

如今，那支笛子上已經(jīng)沾上一層薄薄的灰，時間使我遺忘這支長笛，但我卻永遠不會忘記那悠揚的笛聲，忘記那位素不謀面的鄰居。

讓我怎樣感謝你，我愿想收獲一首樂曲，你卻給了我整個樂譜。我原想收獲一片屬于我自己的空間，你卻給了我整個世界，我原想收獲一個樂點，你卻給了我無盡的快樂…

想到這，我放下筆眼角不禁流出一滴晶瑩淚珠，順著我的臉龐滑過。我取出了那支長笛，拂去上面的灰土，閉了眼放到嘴邊。笛聲像一縷縷夏風把我?guī)Щ亓诉^去，睜開眼，我又站在了小院中與另一支笛聲應和著……此刻，我嘗到了美妙笛音的滋味。

關(guān)于吹笛子的作文 篇8

吹笛經(jīng)

章劉彬

我不擅長吹笛。我喜歡聽別人吹笛。

平日里，漫步鄉(xiāng)野，臥于天地之間，從農(nóng)舍從校園飄來的裊裊笛音，能勾起我心頭的惻惻隱隱。尤其，夕陽西下，晨輝初展，宿舍樓里大操場上的笛音飛進耳鼓時，我會陶醉在笛音王國里，精心編織人間真善美的音符，讓來來去去的每分鐘都充實溫馨。

看見俊男靚女們整天拿起笛子瀟灑若仙宛轉(zhuǎn)纏綿，我羨慕不已。臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，一天背著室友，我到街上精挑細選出一根竹笛，回到寢室，自然是中外古今九流三教的曲子曲曲皆試。

南來調(diào)北來腔，句句離譜，惹得室友們捧腹大笑。連吹幾天，簡單的多來米發(fā)索拉希七個音符都吹不流暢，把自己急傻了，也把室友們笑瘋了。

我渴望過作音樂家，可我生來就笨頭笨腦。值得欣慰的是我從小就喜歡樂器，當農(nóng)民的父母親曾為我買過笛子口琴一類樂器，無奈父母有心栽花無力扶花，我五音難全資質(zhì)淺陋，又要為生計操勞，我的一點樂感終于蕩然無存。歲月，日復一日蝕去我對笛子的偏愛。

長大后，見伙伴們笛子吹得如飛鳥行空如急流沖浪，我自嘆朽木不可雕斷玉不成器。

我拼命想把笛子吹響。晨起后我吹，午休前我吹，靜坐校外山坡上我吹，獨釣垂柳之下我吹《媽媽的吻》，盡抒對母愛崇高的贊美，臉上悄然滑過幾滴激動的淚珠；吹《說句心里話》，我盡情禮贊人民衛(wèi)士無私奉獻的偉大；吹《在那桃花盛開的地方》，蕩氣回腸的是那數(shù)不盡的濃郁鄉(xiāng)情親情。

一個星期天，我一個人到市郊的電視塔下，俯視車水馬龍、布局有致的城市，遠眺青山綠水行跡匆匆的人流，我樂感偶發(fā)。拿起笛子，我一個音符都吹不響，一股強烈的意識震動我的心腔，我使勁把竹笛向空中拋去，此時，從山坡上走下一位花發(fā)老者，來到我身邊，老人和藹地說：孩子，笛子要用心去吹，生活本來就是支無形的竹笛，你的內(nèi)心豐富起來，自然會把笛子吹響。

生活無形，竹笛有形，形形相應，虛實相生，難道這不是大手筆的創(chuàng)作？老人的話猛然照亮我眼前的路。

我的事業(yè)還是一個零，還是一張蒼白的紙，我不知何時能在紙上寫出一首笛子奏曲。它，舒暢，渾厚，圓潤，屬于我自己。

祈盼這天，我能把笛子吹響。

關(guān)于吹笛子的作文 篇9

很久以前，在一個森林里，有高大的樹木，有美麗的花草，有流淌的小河……還有很多可愛的小動物，有聰明的小兔子、有樂于助人的小熊，有德高望重的大象伯伯……

在這里，有一只小兔很討人喜歡，因為它愛學習，愛鉆研，又愛勞動，還很乖，所以兔媽媽給它起了名字叫乖乖。有一天，乖乖去菜園子里拔蘿卜，正在拔時，突然覺得有一根胡蘿卜很大，插得很深，很難拔，于是乖乖去叫小熊棒棒來幫忙。小熊棒棒的力氣大，乖乖告訴他自己遇到的困難，棒棒一心善良，愛幫助人，于是毫不猶豫跟著乖乖去了菜園。

棒棒用力一拔，拔了出來，但這不是一根胡蘿卜，而是一根竹子，上面有幾個圓孔。棒棒以為只是一根竹子，也沒啥，扭頭就走了。小兔子乖乖卻覺得這根竹子不一般，它對著一個孔一吹，居然發(fā)出了悅耳動聽的聲音。它迅速跑回家，把竹子洗干凈，他開始吹，吹了一會兒，覺得怎么只有這一種聲調(diào)，如果就只需要這一個孔，那其他的孔是他用來干什么的？

于是，它開始吹，再加上變換著按其他的孔，美妙的音樂就出來了。它高興極了！準備在第二天晚上的森林音樂會上展示，因為是明天，所以呀，小兔子乖乖充分利用了今天的時間，自己編了許多曲子來。它還把笛子的末尾加上了一個裝飾品，讓笛子更加漂亮。這一次的音樂會上，其它動物展示的才藝都是唱歌，只有乖乖一個人吹笛子，開創(chuàng)了森林音樂會器樂的先河，所以被評為金獎。

當森林音樂會的會長大象伯伯給小兔乖乖頒發(fā)獎杯的時候，可能是小兔生命中最快樂的時候。瞧，他的三瓣嘴都裂開了！

關(guān)于吹笛子的作文 篇10

學笛子不容易

前年，我開始學笛子。今天，我可以吹出美妙的歌曲，全是我辛辛苦苦練出來的。

剛拿到笛子的時候，我一頭霧水。因為，我不知道怎么吹。于是，我模仿苗老師吹：上嘴唇接下嘴唇，我使出吃奶的勁兒，對著笛子上的洞洞用力吹。把屁都蹦出來了，可是只發(fā)出了“呼”的聲音，吹不出來美妙的音符。我有些急了，就一個勁兒地吹，我的頭上冒汗了。我就想老師怎么吹的：口型、笛子、手法，沒錯呀！怎么我就吹不出來呢？我這時想：剛拿到笛子，不如不學了?？墒?，是我要學的呀！俗話說的好：君子一言駟馬難追。必須要學的呀！咳……

第二天，我從笛子課上回到家了，我立馬拿出笛子吹，可能太急了，又沒有吹出聲來，我“哎呀、哎呀”叫個不停，一個個難以忍受的音符從我的嘴里傳出來。duo，不是duo，像鬼在叫。re，不是re，像小孩子的哭聲。mi，也不是mi，像公雞在打鳴。

家里人都捂著耳朵躲在房間里，只有我在那里，“duo，re，mi”地練著，我就不信老師怎么能吹得那么好。一個個老師的口型、手法浮現(xiàn)在我的腦海里。

就這樣，在我的不懈努力下，終于吹好了笛子。我通過吹笛子，明白了一個道理：堅持就是勝利。要知難而上，不要知難而退。

關(guān)于吹笛子的作文 篇11

我是個喜歡吹笛的小男孩，吹笛讓我忘記煩惱，吹笛讓我收獲快樂，吹笛更讓我感到自豪。

今年的六一兒童節(jié)，班級舉行了聯(lián)歡會。我榮幸地為大家表演《梁祝》。還沒上臺時我就在想：會不會吹錯呢？會不會被大家笑話呢？輪到我上場了，我懷著忐忑不安的心情上了講臺，這時同學們都在盯著我看，眼神既有期待，也有鼓勵。我平靜了一下心情，鼓起勇氣認真地吹了起來。一陣陣悠揚的笛聲在教室中環(huán)繞，當我吹完時，教室里頓時響起了經(jīng)久不息的掌聲。

我不但自己會吹，還會教弟弟吹。

有一天，弟弟心血來潮想讓我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹，可是他怎么也吹不響，急得滿頭大汗。我笑著對他說：“你不能心急，要慢慢來，左手在前，右手在后，肩膀微微打開，嘴巴撅起來，發(fā)two的音，不能鼓起腮幫子?！痹谖业募毿闹笇?，弟弟很快學會了Do，Re，Mi等基本音節(jié)。后來，我教他吹《兩只老虎》，他學得很快，還在同學們面前表演呢！

這就是讓我感到自豪的事，同學們，你呢？

我學會了作文

寫作是檢驗學生綜合語文能力的一種常見形式，同時也能夠激發(fā)創(chuàng)造力。那么，我們該如何開始動筆寫一篇作文呢？下面，幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦了題為“我學會了作文”的相關(guān)資訊，希望能夠引發(fā)您的共鳴！

我學會了作文(篇1)

我的成長歷程就像那調(diào)味料，有酸、有甜、有苦、也有辣。其中有一味在我的心中留下了難以磨滅的印象，從此之后我知道寬收留的氣力有多大。

記得有一次，媽媽給我買了一個新筆袋。這是一個粉色的筆袋，上面有一個小花貓。這個筆袋很漂亮，第一次拿到它，我仿佛得到了一件至寶，欣喜若狂。

第二天，我把筆袋帶到了班級，同學們都圍過來看，都說這個筆袋很漂亮。我聽完后覺得心里美滋滋的。這時，我的同桌也湊過來，他把這個筆袋拿在手里細細的賞識，舍不得放手。凝神間，不知誰推了一把，一不小心筆袋恰巧掉在了地上的一灘鋼筆水上。小花貓白白的臉蛋霎時變成了黑藍色。筆袋仿佛是掉進泥巴里的小女孩一樣，又丟臉又痛苦，好象在說：“誰來救救我！”我紅著臉氣憤地對他說：“你賠我筆袋，誰讓你把我的筆袋弄臟的！哼！回家我就告訴媽媽！”我同桌漲紅了臉，手足無措地說：“對不起，我不是故意的，我?guī)湍悴粮蓛粜袉?？別氣憤了！”話音剛落，他拿起筆袋往水房跑。他把我的筆袋刷干凈后，不好意思地說：“沒怎么洗干凈，你……不會介意吧！”我板著臉沒有吭聲，心里一直都在埋怨他。我暗暗發(fā)誓：這個朋友我可不交了，我再也不理他了。這個討厭的家伙，我是不會原諒他的。放學回家后，我把這件事告訴了媽媽，本認為媽媽會幫我說好話。沒想到，她卻說：“人家不是故意的，你怎么能讓人家賠呢？這就是你的不合錯誤了，要懂得學會寬收留一些?！北粙寢屵@么一說我覺得臉上一陣陣熱起來，羞愧地低下頭用手拽著衣服。一想到我那天的立場，我就無法原諒自己。第三天，我輕聲地和同桌說到：“那天的事我不怨你，是我的立場不好，以后我們?nèi)允呛门笥?，好好相處行嗎？”“好呀！我們?nèi)允呛门笥?！”“嗯！”聽了同桌的回答，我突然覺得十分輕松，那個自信懂事的我又回來了。

海納百川，有收留乃大。寬收留是人與人之間最大的美德，寬收留能使我變得更可愛。

我學會了作文(篇2)

饊子是人人最愛吃的食品，它不僅香而且酥脆，吃在嘴里“嘎嘣嘎嘣”響，那聲音聽起來真舒服，從小到大我就喜歡吃饊子。

每次想吃時，媽媽都是從街上買了兩斤，但買的沒有自己做的好吃，再說也不衛(wèi)生。于是，我就自己看著抖音學做。

第一步就是和面。面和鹽的比例只能憑感覺放，放太多鹽饊子拉不開，放少了脆條，要恰到好處。把面揉的光滑起泡才算和好。第二步是把面團放在抹油的案板上，用搟面杖搟成有一指寬的面餅，再用刀切成一指寬的長條，直到把面餅切完為止。第三步，把長條條搓成像筷子一樣細的條子然后盤在油盆里，盤完后在室溫二十度下興四個多小時就可以做了。這是最關(guān)鍵的一步。最后一步是把長條條像框線一樣框在手上，然后用兩只手向外掙，不要太用力，以免把面條掙斷，最后入鍋炸。看著放進去的饊條像炸開的花，心里有種成就感。等顏色變得金黃色了就可以撈出，這時，一篇黃澄澄香噴噴的饊子就做成了，看著就有食欲。

我抽了一根放在嘴里咀嚼：“太香了！我會做饊子了！還是當年媽媽做的味道?！背灾€子，腦海里又想起小時候吃饊子的情景：那時家里窮，大人不舍得做，只有過年的時候才做的。不知什么原因，大人都是在夜深人靜時做，為了吃饊子，也不敢睡覺。恐怕錯過了吃饊子的時間。等了好久，饊子做完了，媽媽拿了不成型的單根給我和弟弟吃，我們倆都擔心對方吃多，輪流數(shù)著吃，想想那時真可憐。

我學會了做饊子，以后就不愁沒饊子吃了。由此我也明白一個道理；世上無難事，只要肯專研，沒有做不成的事。

我學會了作文(篇3)

老師一直都教育我們要學會感恩，在家里要幫助父母做力所能及的事情。為了減輕媽媽的負擔，我決定幫媽媽洗碗。

吃完晚飯，我對媽媽說：“媽媽，您休息一會兒，我來洗碗吧!”

“好的”媽媽高興地回答。

我把桌子上的碗筷收拾好拿到了廚房，我學著媽媽平時洗碗的樣子，挽起袖子，系上圍裙，把所有的碗筷放入盆中，打開熱水籠頭放了一盆熱水后，先把碗邊的米粒和菜渣洗干凈，然后再往盆里擠了一些洗潔精?？赡苁俏蚁礉嵕哦嗔?，弄得到處都是泡泡，而且越洗泡泡越多，碗和筷子都被泡泡淹沒了。我把泡泡倒掉一些，然后用百潔布把筷子和碗擦了一遍，又重新?lián)Q了一盆清水，再洗了一遍。這時，我仔細檢查了一下這些碗筷，發(fā)現(xiàn)碗里還有幾個小泡泡，我又重新清洗了一遍。最后，我把碗和筷子放入了消毒柜中。這時，媽媽過來了，我叫媽媽檢驗，媽媽笑了笑說：“碗是洗得很干凈，但是還有桌子和灶臺沒有擦，一定要記得擦干凈桌子和灶臺，這樣才能算完成任務?！甭爧寢屨f完，我又去擦了桌子和灶臺，順便還把洗碗盆外面也擦得干干凈凈了。這時，媽媽摸了摸我的頭，親切地對我說：“寶貝，辛苦了!”我笑瞇瞇地說：“媽媽，這是我應該做的?！边@時，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。

我終于學會了洗碗。通過洗碗，我明白了一個道理：做什么事情都要認真，不能馬馬虎虎。同時，我也體會到了媽媽的不容易，今后我一定多幫媽媽做家務活。

我學會了作文(篇4)

清明假期，我們游覽了五蓮山，下山后正值中午，我們一家三口的肚子餓得咕咕叫。這時媽媽提議道：不遠處有一家烤全羊餐館，我們?nèi)ツ浅晕顼埌?作為小饞貓的我一聽到要吃飯，便大聲叫好，拉著媽媽和爸爸就進了那家餐館。

一進餐館，烤羊的香味撲鼻而來，媽媽點了一份烤全羊，幾個青菜和三碗米飯，不一會兒，香噴噴的烤羊肉上桌了。那羊肉已被烤得金黃發(fā)亮，還帶著點兒琥珀色的光澤，由于是剛出爐的羊肉，肉上還流著幾滴油。我口水都快流出來了，掰下一塊羊腿就吃了起來。嗯，皮脆肉嫩，肥而不膩，酥香可口，味道真不錯!我們配著米飯大口大口地吃羊肉，不一會兒，一整盤的羊肉已經(jīng)被吃了個精光。

這時，爸爸說：一只羊不夠我們吃，我再點幾個熱菜去!媽媽聽了，也覺得有道理。過了幾分鐘，又上了一道醬汁牛肉丸，我們又像剛才那樣大口猛吃?？墒呛镁安婚L，因為羊肉吃多了，我們都吃不下了，丸子還剩了大半盤!無奈之下，我準備把它倒進垃圾桶。

等一等!突然，我聽見有人喊我。我猛一回頭，看見了一個大姐姐。請你不要把它倒掉，我覺得把它打包帶回家更好!

為什么呢?我問道。

因為這樣更能珍惜糧食呀!大姐姐回答道，你知道嗎，這個牛肉丸至少需要20道工藝才能做成我們現(xiàn)在吃的丸子，扔掉不是很浪費嗎?還不如打包帶回家呢!

聽了大姐姐的一番話，我覺得她說的話很有道理：是啊!作為小學生，老師經(jīng)常教育我們要珍惜糧食，國家也提倡光盤行動，我怎能浪費糧食呢?于是我將肉丸裝到了打包盒里。

一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。從此以后，我再也沒有浪費過糧食。

我學會了作文(篇5)

那年仍是我上一年級的時候。有一天，我到公園去玩，看到公園里有許多小朋友在學滑冰，還有一個教練在前面動著嘴巴，好像在告訴他們滑冰的技巧，有的小朋友學得很當真，他們在教練的帶領下，很快就把握了動作要領，有的卻總是摔跟頭。我在一邊看得津津有味。覺得滑冰很有趣，所以也很想學滑冰，爸爸媽媽見我喜歡滑冰，就幫我買了一雙滑冰鞋，并報了名。

第二天我就高興奮興地去學滑冰了，教練教我們先訓練走路，把握平衡和重心，說要先打好基礎，我練了沒幾分鐘，就覺得很枯燥無味，有點無聊。心想假如一直這樣訓練下去，什么時候才能像那些厲害的哥哥姐姐們一樣滑冰呀?想著想著我就偷偷地趁教練沒留意就照著他們的樣子滑了起來，誰知沒滑幾下就摔了個四腳朝天，我站了起來揉了揉痛苦悲傷的屁股。爸爸媽媽在一旁哈哈大笑，我懊惱極了，于是我開始當真地踏踏實實地訓練教練教的基本功，就這樣每天按照教練的方法練了將近一個禮拜的時間，我終于學會了滑冰，我現(xiàn)在有空的時候我常常會和那些厲害的大哥哥姐姐們一起滑冰呢!

現(xiàn)在想想，我們做什么事情都要按照準確的方法認當真真地一步一步來，心急是吃不了熱豆腐的，任何事情，只要我們付出了努力，就一定會取得成功。

我學會了作文(篇6)

在春節(jié)期間，大家宅在家里，我學會了一項新技能，大家猜猜我學會了什么呢?你們都猜不到吧?我學會了做油條。

那天早上，我從床上起來，看見媽媽在廚房不知道干什么?我看到她準備了一桶油，一袋面粉，我就去問“媽媽你在干什么?”

她說:“今天我們來做油條，”我非常開心，我說媽媽我可以自己做嗎?媽媽她同意了，我非常開心!

媽媽跟我說，先把手洗干凈，然后把水甩干，接著把面團揉成長方形，我照著媽媽的話，把手洗干凈，然后再把水甩干，接著把面團揉成長方形，然后用保鮮膜把它包起來，放在冰箱里，靜靜地等待著它發(fā)酵。我?guī)еd奮，靜靜地等啊等。過了兩個小時后終于好了，我終于可以大顯身手了。我發(fā)現(xiàn)那個面團，變得蓬松起來，我迫不及待地想把它揉成長長的油條狀了，但是媽媽笑著阻止了我說，你要先把它揉一揉，然后再把它切成長條形狀，接著你就可以把它揉成你喜歡的形狀，我們就可以開始炸油條了。我把它揉成領帶形狀，我對媽媽說:“我想把這個送給爸爸吃?！蔽矣秩喑闪艘粋€蝴蝶結(jié)的形狀，我把它拿到媽媽面前說:“媽媽這是我給你做的?！眿寢岄_心地笑了。

我先把油放到鍋里，然后媽媽提醒我，別被燙著，我小心翼翼的把油條放入鍋中，但是遺憾的是我沒有把控好時間，領帶的那個油條不小心炸焦了，但是爸爸還是很高興地吃完了。

后來，我又做了幾次油條，味道已經(jīng)越來越好了，聽著別人對我做的油條的夸獎，我真的非常高興，有機會你也來嘗嘗吧。

我學會了作文(篇7)

小時候，每當周圍的大哥哥、大姐姐騎著自行車從我身邊一閃而過時，我就用羨慕眼光看著他們。七歲生日那天，媽媽送給我一輛粉色的自行車，我特別開心，我終于也能騎自行車了。

過了幾天，媽媽帶我去小廣場學習騎自行車。初時，我信心滿滿地跨上自行車，再用一只腳踩著腳踏板一蹬，自行車卻像個喝醉了酒的人一樣歪歪扭扭的往前走了，我想讓它往左，它卻往右，我想讓它往右，它卻往左。突然，有一塊小石頭絆了一下車輪，“咣當”一聲，我從自行車上摔了下來。當時就大聲哭了起來，這時我才知道騎自行車是非常不容易的。媽媽急忙把我扶起來，安慰了我一會兒，說:“嘉怡，還疼嗎?不疼的話，咱們得繼續(xù)學呀!”我點了點頭。接著我又試了第二遍、第三遍……最后我不耐煩了，便大聲喊:“我不學了!”媽媽嘆了口氣。我坐在長椅上看著一根小草，在微風中輕輕搖擺，好像在說:“你可不能放棄呀!”我又想到了老師教過我們做任何事情都不能半途而廢，還有位名人說過做事情要堅持到底。于是，我決定再試最后一次。我跨上自行車，一只腳踩腳踏板，另一只腳再一蹬，“嗖----”的一聲，自行車順順當當?shù)赝白吡?。我成功了，我停下來興奮地跑到媽媽面前告訴她這個好消息，媽媽高興地擁抱了我。

這件事讓我知道了:做任何事情都要堅持到底。

我學會了作文(篇8)

一天晚上，我有點餓了，于是我讓媽媽給我做夜宵，媽媽講讓我自己動手、豐衣足食，然后告訴了我做瘦肉丸的步驟，我就來到廚房做夜宵墊肚子。

我先把瘦肉丸從冰箱取里出來解凍，再把小碗拿出來，然后將紫菜、味精、鹽等放到碗里，還有重要的一個配料：醋。瘦肉丸沒有醋可一點都不好吃呀。再燒開水倒入小碗攪拌一下，剩下的開水倒入鍋中。

我開了小火，水咕嚕咕嚕冒泡了，再用勺子把瘦肉丸刮下去，瘦肉丸掉進水里發(fā)出咚咚的聲音，就像運動員跳入了水中。

然后，我開始攪拌，瘦肉丸像小魚一樣蕩來蕩去的，過了一會兒瘦肉丸就煮熟了。于是，我把它們撈進了碗里。我嘗了一口，“哇，好好吃呀!“我喊道，媽媽也吃了一口，也夸我做的好吃。

我學會了做瘦肉丸，以后再也不怕餓肚子啦，我跟媽媽都很開心。

我學會了作文(篇9)

冬天，看到別人脖子上各種各樣的好看的圍巾，我心里真叫個羨慕得要死。可是，我的零花錢也不夠買一條圍巾了，于是就決定用奶奶的毛線織一條。

我準備好兩根毛衣針，挑選了一團喜歡的毛線后，我就看了看網(wǎng)上的織毛衣教學視頻。視頻里說，織圍巾分為三個步驟：定寬度，學握針和開始織。這也沒什么難的嘛！

織圍巾的第一步是把線纏在一根毛衣針上定好寬度。就這么簡單？我左手拿著針，右手拿著毛線，往針上胡亂一纏，搞定！誰知，我手一松，線就從針上掉了下去。我試了好幾次，也都是這樣。我垂下了頭，唉，我一開始太低估這件事的難度了，現(xiàn)在該怎么辦呀？我對照著教學視頻，又自己琢磨了一陣，總算學會了：左手拿針，右手把線纏在手指上，再套在針上。就這樣，我把寬度定好了，開心極了。

接著，我就該學握針了。這次，我不看視頻了，而是請奶奶做示范。我學著奶奶的樣子，像握筆一樣握針，唉，不對?；蛘甙厌槷敵擅P握？好像也不對。又試了好幾次，都不對，氣得奶奶直喊：“笨啊你！”我也急了，干脆隨便一握。結(jié)果，圍巾沒織成，反而扎了手。媽媽見了，就拿著我的手，幫我擺好手型。我的臉上頓時露出了笑容，一邊跳，一邊想：就差一步了！

最后一步，也是最難的一步，就是開始織。說怪也怪，我奇跡般地一遍就學會了。我左手拿著纏好線的毛衣針，右手把另一根毛衣針插進線里，再用線繞針一圈，最后把線挑出來。在把左手針上的毛線都挑到右手針上后，圍巾就織好了一行，然后把右手帶線的毛衣針換到左手，左手空針換到右手，再開始新的一行。沒織幾行，我就又發(fā)現(xiàn)問題了：“奶奶，塌針了！”奶奶火速趕過來，幫我修好?？墒遣灰粫?，我又塌針了，奶奶一邊修一邊不耐煩地嘟囔道：“又塌了??！”為了不每次都麻煩奶奶，我心里暗暗決定要學會修針。我又故意塌了幾針，害得奶奶連續(xù)幫我修了好幾次，我則一遍遍地仔細地看著，終于把所有的動作記了下來：先把前面的線毀掉，然后在塌的地方重新織，終于學會了這個技能。我昂起頭，看向天花板，心里想著：我終于不用幫助了！

通過這件事，我明白了，凡事都有一定的難度，都不是想象中的那么簡單。如果一直自以為是，那么我們就永遠不會迸步。

我學會了作文(篇10)

在一個炎熱的夏天，我突發(fā)奇想，我想親手做一個炒雞蛋給姥姥吃，讓姥姥嘗嘗我的手藝。我向媽媽請教，媽媽笑著帶我走進了廚房,開啟了我的炒雞蛋之旅。

首先，媽媽告訴我炒雞蛋需要哪些材料和工具，包括鹽、油、鍋鏟……然后，媽媽就開始介紹炒雞蛋的程序：先把油倒進鍋里、開始熱油，再把雞蛋放進鍋里……不等媽媽說完，我就打斷媽媽，說：“我會了，媽媽!這么簡單，你出去吧，我自已完成?！闭f著，就把媽媽推出廚房。

我充滿自信地開始炒雞蛋了。剛開始的幾個步驟都特別順利，一下了就完成了，比我預想到的還簡單。接下來，該給雞蛋翻面了。我拿著鍋鏟，嘗試了很多的角度就是沒辦法讓雞蛋聽話的到鍋鏟上來，我急得一頭汗。這時，一股燒焦的味道已經(jīng)撲鼻而來，媽媽聞味跑來廚房，立刻關(guān)火，幫我把炒黑了的雞蛋鏟了出來。

我不肯認輸，決定再試一次。這一次我學著媽媽的樣子翻雞蛋，我居然讓雞蛋成功翻身了，太棒了，再翻一次吧!啊!我一聲尖叫，雞蛋讓我翻到地上了。媽媽被我這一喊嚇了一跳，急忙跑過來，看到地上熱乎乎的炒雞蛋，無可奈何地笑了笑。我己經(jīng)快哭了。媽媽似乎已經(jīng)知道了我的心思，對我說：“炒雞蛋是不能心急的?！蔽移届o下來心情，按著媽媽的指引,一步一步去做，終于做好了美味可口的炒雞蛋，我開心地笑了。我把這個雞蛋端給了姥姥，姥姥吃的可香了，還用大拇指表揚了我。

這是我第一次做菜給家人吃，雖然經(jīng)歷了幾次失敗，但是我更享受了成功的喜悅。這也讓我知道，學習任何事情都要虛心，不能心急。這只是我成功的第一次，以后我要學更多的好菜給我的家人吃，我也要成功更多次。

我學會了作文(篇11)

媽媽每天都在為我操勞，在我寫作業(yè)碰到難題時，媽媽從不告訴我答案，只是讓我反復讀題，而我，還認為媽媽根本不想告訴我。每當我津津有味地看電視的時候，媽媽在疊衣服，我那時小，卻認為媽媽擋住了電視，不想讓我看，還與媽媽吵了一架，傷碎了媽媽的心。

現(xiàn)在，我漸漸學會了感恩，體會到了媽媽的辛苦，懂得了媽媽的用意。有一次，媽媽下班回來了，她拖著疲倦的身子，換好鞋，做飯去了。我心想：媽媽上了一天班，還要給我們做飯，一定很辛苦，不如，我去幫幫她吧!我來到廚房，對媽媽說：“媽媽你一定很辛苦，要不然，您休息下，喝杯茶，吃點點心，這里煮的湯，就讓我?guī)湍阋幌掳?”媽媽欣慰的笑了。

還有一次，媽媽帶我去逛商店，我吵著要買一個玩具，因為太天真，以為用錢就能買到好東西，根本不知道媽媽的錢來之不易，不知道爸爸媽媽賺錢有多辛苦，后來才知道，那個玩具一千二百元呢!天哪!我居然把媽媽近半個月的工資花掉了，我后悔莫及?，F(xiàn)在，我知道了每個人都要通過辛勤的付出才能創(chuàng)造財富，要把錢用在有意義的地方，要感謝爸爸媽媽為我創(chuàng)造的幸福生活，要學會幫助需要幫助的人。

如果人人都有著一顆感恩的心，我相信世界會因我們而充滿愛。

我學會了尊重作文

寫好作文是學生必備的技能，寫作,其實是自己與自己內(nèi)心靈魂的對話。一篇好的作文最基本的是能感動自己。我們要如何寫好一篇作文呢？或許你正在查找類似"我學會了尊重作文"這樣的內(nèi)容，僅供參考，歡迎閱讀。

我學會了尊重作文 篇1

我美麗，因為我學會了尊重他人

一個人的美麗，不僅僅只是看重外表的嬌妍美麗，內(nèi)心的品質(zhì)美麗也同樣應該受到重視。而我自己本人，也就是在那個午后，學會了尊重，提升了自己的內(nèi)心美麗。

那是在周末的一個尋常午后，細碎的陽光穿過綠葉，斑斑駁駁地撒下來。我漫步在人行道上，來到了前日與好友們約好的地點處等待。

我站在一棵茂盛大樹的涼陰下，旁邊的不遠處有一個瘸著一條腿的老年人在乞討。我只看了一眼就迅速移開目光，心里有些厭惡。平心而論，我從心里十分不喜歡這些人的這種行為。并不是因為他們身體殘廢，而是我覺得即使是瘸了一條腿，少一只胳膊也同樣可以去勞動。一樣可以憑借著自己的汗水來維持生計，而不是像這樣坐在大街上以乞討為生，茍延殘喘著勉強生活。因為我到的比較早，好友們都還沒有來。我就一直站在那里，百無聊賴地冷眼看著那個殘疾人。

過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)路過的人們大概心里想的和我一樣。他們大多是匆匆而過，極少數(shù)的人會給予施舍，但也只是把錢隨意一擲，也不管有沒有扔進碗里，就立刻轉(zhuǎn)身離去，仿佛會沾染上瘟疫一般。我覺得這是人之常情，在自然不過了，依然在樹蔭下旁觀，并沒有動作。

忽然，我嗅到了一陣淡雅如蘭的香氣。我看到一個清麗的身影徑直走向那名殘疾的老年人。那個面容姣好的女子彎腰將錢幣放進破碗中。沒有丟，沒有扔，只是輕輕地放在碗里。是的，放，我旁觀了這么久，卻只有她是放進去的。她待了這么久，完全不怕那個人黝黑的雙手。

那名女子轉(zhuǎn)身裊裊娜娜地緩緩離去，那一刻間，我覺得自己先前的想法實在是可笑。每一個人都應該得到我們的尊重，你可以不喜歡他，甚至是發(fā)自內(nèi)心的厭惡他，但你一定要尊重他。

我信步上前，走到那名低著頭的乞討者面前。我拿出錢，彎腰放入碗里。老人抬起頭，混濁的眼睛看著我。我有些不好意思，不自然地移開目光。她對我說了一聲“謝謝?！蔽乙凰查g明白了尊重了意義，我也莞爾一笑，道了聲“不用謝。”

我同那名女子一樣，轉(zhuǎn)身離去。陽光傾瀉下來，前方的路一片燦爛明媚。

尊重，為我的美麗增添了一分色彩。

尊重，不是憐憫與施舍。而它只不過是雙方內(nèi)心平等的對話。

我想，我已經(jīng)懂得如何尊重。

我學會了尊重作文 篇2

還記得在小學六年級時，語文書上有一幅漫畫讓我記憶猶新，讓我懂得了尊重。

那漫畫描述的是在最顯眼的標志“母子上車處”上，卻站著四位威猛而高大的男人。他們的神情有的懶披發(fā)，有的神氣，高揚的眉毛分明再向人ｘｘ。那一位手抱嬰兒本該享受這些服務的婦女，卻被四個大男人擠到一邊，無奈的哄著懷里哇哇大哭的嬰兒，焦慮得差點掉下眼淚，而那四個大男人卻任然裝作若無其事的樣子，寧愿丟下自尊去做“文盲”，無視一旁的'標志，也不愿意拋卻這一時的便利。假如這種情況我看到了，一定會上去講：“你們知不知道尊重別人??！看看那位阿姨一個人抱著小孩，多累，你們還要搶位置？這樣做好嗎？

之所以這漫畫寧我記憶猶新，那是由于簡簡樸單的一幅畫，給了我那么多的道理。我也一樣，就由于這漫畫讓我懂得了尊重就是一扇可以進入心扉的門。給與的越多，你得到的也就越多，人與人之間的關(guān)系也更融洽，整個社會也就更和諧。一個被尊重的人就是一個充實的人，一個糊口得有意義的人。有時候又表現(xiàn)為一個布滿鼓勵的微笑，一句帶有深深歉意的”對不起“，一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝，有時候甚至表現(xiàn)為一個可以讓人捕獲的表情和一個讓人讀懂的眼神。就是這樣小小的一笑，一個動作，一抹眼光，就足以讓人體會到自己的能力；感知自己的氣力；勇氣做事的動力；施展自己的聰明。這種只可意會不可言傳的東西，就是我們?nèi)粘：谥械淖鹬亍?/p>

怎樣贏得尊重，使糊口變得更有意義，來體會自己人生的價值，是每一個有知己的人追求的目標。為此，我們必需學會尊重，學會用尊重這把心靈的鑰匙去開啟通向被尊重，被理解的大門。

我學會了尊重作文 篇3

我曾在許多書上看到過同一篇文章：。

這篇文章講的是螞蟻在野火燒起來時是如何逃生的，

眾多的螞蟻聚在一起，抱成一個球形，然后像雪球一樣從火海中逃出去。如果沒有最外面一層的犧牲，如果沒有抱成球的智慧，渺小的螞蟻家族將會全軍覆沒。

在文章里，有一句話我印象最深，“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小，說卑微？有什么理由自暴自棄，玩世不恭？”這句話深深的影響著我。這句話說得沒錯，體力和體積并不代表什么，只是要重視內(nèi)在的精神，世界上可稱得上偉大的，并不是你的外表，體積，而是你的內(nèi)心。

我尊重卑微，我看到了螞蟻的內(nèi)在精神。尊重卑微，讓我把生活看的嚴肅，讓我不再去鄙視那些卑微的人。

路上的乞丐我們不應該鄙視他們，只要他們不是騙人的，我們都要去尊重他們。他們的命運卑微，這不是他們的錯，但這并不代表他們的內(nèi)心有多卑微，我們不能只看外表，去忽視了他們內(nèi)在的精神，而這些人也不能因為命運的卑微自暴自棄，玩世不恭。他們應該勇敢面對自己的命運，抬起頭來做人。

這篇文章使我懂得了如何去尊重卑微。

我學會了尊重作文 篇4

“尊重”一個小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理，尊重別人也就是尊重自己,幼年的我從來不懂得如何去尊重別人，但有一件小事情，竟讓我懂得了如何去尊重別人。

有一天中午放學回家，我們一家三口正在吃午飯。我嫌媽媽做的西紅柿炒雞蛋味兒太淡，于是嘟噥開了：“媽媽，這菜怎么炒的，難吃死了，臭水平！糖都舍不得放，真小氣！”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容：“不好吃，媽媽下次再炒，爭取讓兒子吃得滿意?！弊谝慌缘陌职掷淅涞卣f：“你怎么這么跟你媽媽說話，一點不尊重你媽媽，嫌不好吃，自己炒，看你水平有多高！”

我還真有點不服氣：“試就試，有什么大不了的?！钡诙煺檬切瞧谔?，媽媽讓我自己炒菜，我就真干了起來，學著媽媽的樣兒，系上圍裙，打開灶火，倒了點油。起先，鍋里沒有動靜，過了一會兒，就聽見哧溜哧溜的響聲。接著，我把準備好的西紅柿放進鍋里,蓋上鍋蓋燜了一會兒，再把攪和好的雞蛋放進去。最后放上糖、鹽和味精，翻了幾下，一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了?！霸瓉沓床诉@么簡單，讓你們嘗嘗我的手藝，包你們滿意?！蔽壹泵Χ私o爸爸媽媽品嘗，等待他們的夸獎。媽媽吃了一口面帶微笑，爸爸吃了一口，什么話也沒說?？此魄闆r不妙，我立即嘗了一口，哇，太咸了，簡直難以下咽。這下可糟了，爸爸媽媽一定饒不了我。出乎意料的是媽媽笑瞇瞇地安慰我說：“兒子，你這么小，能做出一道菜很不錯了，雖然咸了點，媽媽還是喜歡吃的?！卑职治⑿Φ嘏牧伺奈业募绨颍馕渡铋L地說：“你看，做一頓飯多不容易呀?？勺约簠s還挑三揀四的?！?/p>

爸爸媽媽的一番話，聽得我心里酸溜溜的，臉上火辣辣的，我真為自己的行為感到慚愧。從那以后，我改正了自己的缺點，學著去尊重他人，同時也尊重他人的勞動成果。正因為這樣，別人都樂意與我交往，我也因此多了許多朋友。的確，尊重他人就是尊重自己。

我學會了尊重作文 篇5

北方的大雁早已空靈地悄然離去，晶瑩剔透的雪花不期而至，世間萬物裹上了一件又一件的銀色外套，大地瞬間寂靜了下來。可是，火車站卻熱鬧不凡，急迫返鄉(xiāng)過年的旅客，擁簇在這里，摩肩相繼，熙熙攘攘，有的在買票，有的候車，有的在檢票入站，一切都井然有序。

在售票窗口前，買票的人個個翹首以盼，一副焦慮等待的神色。只有一個售票窗口的步隊卻寥無幾人，窗口上掛著一個醒目的告示牌——“白叟、殘疾人、妊婦專用通道”

忽然，泛起了不和諧的一幕：一位醫(yī)生和一位中年學者“加塞”到專用通道。有人大聲呵責道：“告示牌如斯醒目，豈非你們是文盲嗎？”在眾多旅客的不滿和指責下，兩個人灰溜溜地走了……。

看完這幅漫畫，“文盲”這個詞語在我腦海中揮之不去，引發(fā)了更深層次地思索。

在我們現(xiàn)實糊口中，這種“文盲”常?？梢姟Ｔ谏虉?、病院、餐廳，無視“禁止抽煙”警示的現(xiàn)象，大有人在；在商鋪門匾、平面媒體上，亂用成語和錯別字的現(xiàn)象，數(shù)不勝數(shù)；在小區(qū)、公園，無視“請勿轔轢”告示的現(xiàn)象，舉不勝舉……。

吞云吐霧、悠然自得的“文盲”，你們可曾想過他人的生命健康和煙頭帶來的火災隱患？

轔轢草坪、破壞環(huán)境的“文盲”，你們可曾想過花草的痛苦悲傷和樹木的氧吧功能？

濫用成語、胡亂創(chuàng)意的“文盲”，你們可曾想過文化的傳承和已經(jīng)被誤導的孩子們？

文盲，這些所謂的“文盲”！他們糊口以自我為中央的世界里，充分暴露了人類自私自利的陋習。我想告訴這些“文盲”的一句話：“請學會尊重，一個真正學會尊重的人，或者一個致力于學會尊重的人，人生才是成功的人生！”

我學會了尊重作文 篇6

“尊重”這一詞是我們生活中的一個做人的道德，這也讓我不禁想起了一句話“只要你尊重別人，別人也會去尊重你?！边@句話牢牢地記在了我的心中。是呀，只要我們在生活中多給老人一些尊重，人間就會變得更加美好。

我在生活中也發(fā)生過一次這樣的事例。有一次，我與朋友一起出去玩，她還沒來，我在一旁等著，這時一對老人剛來到一個亭子里休息不久，一個小孩就當作沒有看見老人，一個勁地往里面擠，老人毫無反抗之力。于是，我沖向前去，把老人慢慢地一個一個扶到了別處的座位上，就走到了小朋友的跟前，問道：“小朋友你是真沒看見老人，還是假裝沒看見?！彼龍远ǖ鼗卮穑骸皼]看見?！蔽翌D時就發(fā)了一點小火，就叫小朋友去向這位老人道歉，小朋友跑了過去，就說了一句：“對不起?！蹦菍先擞么认榈难凵窨粗吞@地說：“沒關(guān)系，知錯了就行?！蹦菍先艘策B忙向我道謝。碰巧，我的同學也出來了，就問發(fā)生了什么事，一路上我把這件事一五一十地告訴了她。

原來尊重別人對于有一些人來說是簡單的，而對于有一些人來說卻是難的。所以我們一定要時時刻刻去尊重別人。

我學會了尊重作文 篇7

禮貌發(fā)源于尊重，尊重的根本是禮貌。

——題記

“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這是我們學習的一句關(guān)于尊重的話，固然早就懂的這個道理，我卻直到今年春節(jié)才做到。

我家附近有一位環(huán)衛(wèi)工人，我十分瞧不起他。但我對他的立場卻在今年春節(jié)來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。

那個早上，我去長輩家拜年。一出門，引入眼簾的就是滿地鞭炮渣，似乎一條破舊的紅地毯，歡迎著每一個人。

我在這條紅毯上走著，剛出小區(qū)門，就聽到一陣“嘩——嘩——”的掃地聲。循聲望去，原來是那位環(huán)衛(wèi)工。他正坐在長椅上休息，此時看見了我，“新年好呀！出去拜年嗎？”他笑著問?！班??！蔽尹c了點頭，接著問，“你們不是可以請假嗎？今早不和家人團圓，在這干掃地？”

“家里又沒人，回去干啥？”他整理了整理，又增補道，“我老家在遼寧大連，兒子是公司白領，三年前被公司調(diào)到這，我一起來了。去年他又被調(diào)走，我想這里不是挺好的嗎，又不想到處跑，就沒跟他?，F(xiàn)在，我也不指望過什么好日子，就找了這份工作，不僅可認為社會做貢獻，逢年過節(jié)時，也可以讓有家人陪伴的環(huán)衛(wèi)工回去歡度佳節(jié)。我這么個歲數(shù)了，就想為這個社會做點貢獻。你說是不是這個理？”我聽了不住的點頭，對，說的太對了！

從此，無論我在哪里看到他，都會禮貌的啼聲“大爺，您好！”——這樣舍己為人的精神，怎能不叫人尊重。

以后，不論我面對哪個人，都會十分尊重他，由于看人不能只看表面，也許會有一個我們怎么也看不出來的高尚深品質(zhì)藏在他的言行中。

我學會了尊重作文 篇8

尊重像一股靈泉：滴水之恩，當涌泉相報；尊重像一個蹺蹺板，你把尊重送給別人，別人也會送給你；尊重像一叢向日葵，只向著太陽，沒有壞處。我們一天天長大，道德理念卻一步步退化，只有天真可愛的小學生，還有一顆善良、純潔的心。

那是一個烈日炎炎的星期天，我和媽媽去北京商場。我突然發(fā)現(xiàn)周邊圍攏了一群人，便不由自主地走了進去。

噢，原來是個老頭在捏泥人兒?。『?！別說，捏的還真像！只見他的兩只手不停地一上一下地擺弄著，不一會兒一對耳朵做好了，再加上一雙炯炯有神的大眼睛，怎么看怎么像孫悟空。頭上戴著緊箍咒，手里拿著如意金箍棒，腳下踩著筋斗云，對了！就是孫悟空，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前，我驚呆了，真是一個巧奪天工的精品?。《嗝锤叱募夹g(shù)，多么靈活的手指，造就了這樣一個惟妙惟肖的孫悟空。

正在這時，過來了三個年輕人，其中一個對老頭說：“不錯嘛，真漂亮！”另一個趁其不備，拿走了剪刀，站在一個較遠的地方，甩了甩手中的剪刀，大聲喊到：“老頭，要不要剪刀了？”賣泥人的老頭看了，沖了過去。另外兩個人拿起泥人就跑，等老頭回來，攤子上已空空如也，看著他那豆大的汗珠像斷了線的珠子，不斷流淌下來，我萬分焦急。突然，眼角的余光讓我發(fā)現(xiàn)了躺在地上的孫悟空，于是拿了起來，說：“老頭，你的孫悟空。”那個老頭看了，激動地連說謝謝。忽然，一個小女孩兒走了過來，操著幼稚的口音,柔柔地說：“老爺爺，你的豬八戒！”霎時間，我愣住了，連一個小女孩都叫老爺爺，而我卻叫老頭，這使我羞愧不已。

尊重是相互的，你尊重了別人，他人就感受到了關(guān)心、幫助，同時也感受到了愛的存在，就會帶著滿懷感恩的心情去幫助另一個人，最終受益的，還是你自己。那一刻，我懂得了尊重。

我學會了尊重作文 篇9

尊重別人是一種美德，但我們是不是都學會尊重別人。我們從小就糊口在一個幸福美滿的家庭中，是父母長輩的掌上明珠，平時嬌縱無禮慣了，于是就一副得理不饒人的樣子，誰也不把它放在眼里，更談不上什么“尊重”了。但，有一件事我卻怎么也忘不了，由于，它使我學會了兩個字——“尊重”。

這時還要回到六歲那年。那時天色好像不好，灰蒙蒙的，卻遲遲沒有陰的意思，既無雨夜沒風，卻像烈日當頭，熱得讓人透不外起來，煩悶無比。我的心情也被這天色擾亂，只想快點兒回家，早點兒休息一下。

踏上了回家的路，人群熙熙攘攘的，我的心情又因此更加煩悶。走著走著，感覺被人撞了一下，險那些摔倒，正想發(fā)生發(fā)火，一看是一位高年級的男生，穿戴奇裝異服，聽著mp3，還嗑著瓜子，一看就知道從小被慣壞了。他嗑著瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一個清潔工眼前，他不僅不給那個清潔工讓道，還一邊嗑瓜子，一邊踩那個清潔工的掃帚，掃帚被他踩得直響，但他還不罷休，一個勁兒地罵清潔工，清潔工好像低頭不語，有些氣憤但又有些無奈。這時，人群中走出一個人，喝止了那個高年級學生，大聲地教育了他一番，又低聲對他說了些什么，男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句，又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到：這個路見不平的人，居然是與那個嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學生，一樣的春秋，不同的行為。當別人問他為什么這樣做的時候，他清淡地答道：“尊重別人，是一種美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我們要尊重每一個人，無論他高貴卑賤。”