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小學(xué)一周工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-11-02 小學(xué)周工作總結(jié)

小學(xué)一周工作總結(jié)匯編。

如何才能最大限度地發(fā)揮范文的作用呢?在工作中每個人都會遇到需要撰寫文檔的情況,范文在不同行業(yè)和領(lǐng)域應(yīng)用的范圍越來越廣泛,如果您從未聽說過“小學(xué)一周工作總結(jié)”那么請看下面的文章介紹。

范文的使用無疑是提高寫作效率和質(zhì)量的一種重要途徑。通過閱讀與自己需要的文檔類型相似或相同的范文,我們可以借鑒其結(jié)構(gòu)、用詞、語法等方面的優(yōu)點,從而提升自己的寫作水平。當(dāng)我們面臨困難或創(chuàng)意枯竭時,范文也可以作為一個啟示,幫助我們思路清晰、條理清楚地完成文檔的撰寫。

除了提供寫作參考的作用外,范文還可以幫助我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的寫作規(guī)范和特點。不同行業(yè)或領(lǐng)域的文檔往往有其獨特的寫作要求,如商業(yè)信函、科技報告、學(xué)術(shù)論文等。通過研究范文,我們可以了解到這些文檔類型的特點和寫作技巧,使自己在特定領(lǐng)域的寫作更具準(zhǔn)確性和專業(yè)性。

當(dāng)然,在使用范文時我們也需要注意一些問題。首先,范文只是提供參考和借鑒的工具,我們要根據(jù)自己的實際需要進行創(chuàng)作,避免照搬照抄。其次,范文可能存在過時或不準(zhǔn)確的情況,我們需要謹(jǐn)慎選擇和鑒別。另外,范文也不能取代實踐和反復(fù)練習(xí)的重要性,我們還需要通過實際寫作不斷提升自己的技巧和能力。

綜上所述,范文在寫作中具有重要的作用和價值。無論是提高寫作效率還是掌握寫作技巧,范文都是一個不可或缺的參考工具。希望通過本文的介紹,您能夠?qū)Ψ段挠懈钊氲牧私?,并能夠在實際工作中靈活運用,取得更好的寫作效果。

小學(xué)一周工作總結(jié) 篇1

值周工作總結(jié)

一、幾處優(yōu)點:

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點五十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的進行晨讀,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的是:

五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面:上間操各班隊列整齊。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。大課間期間,各班都積極主動到指定地點活動,其中三四年級表現(xiàn)較好。

一、二年級有學(xué)生追逐打鬧,并有少部分學(xué)生不帶器械。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學(xué)生在樓道里看見垃圾紙屑,主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。

4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

二、幾點不足:

1、眼保間操教師和學(xué)生都比較積極,做間操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。特別是六年級的同學(xué),時常有不做得現(xiàn)象,希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操及間操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

小學(xué)一周工作總結(jié) 篇2

各位老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

忙忙碌碌中我們度過了本學(xué)期的第四周,下面我把第四周值周情況總結(jié)如下:

1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班的同學(xué)都能在課前自覺地清理干凈教室和環(huán)境區(qū)域的衛(wèi)生,但是同學(xué)們卻不能做到保持好干凈整潔的環(huán)境,樓道內(nèi),校園內(nèi)時而會看到紙屑零食袋,希望同學(xué)們能夠加強環(huán)保意識,克制不文明的行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)時刻牢記學(xué)校是我家,凈化靠大家。

2、學(xué)習(xí)方面:每天早晨七點半學(xué)生基本都能到校,大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。早自習(xí)能夠在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真早讀學(xué)習(xí)勁頭十足。但是在老師吃早餐的時段,低年級學(xué)生自控能力差,大聲喧嘩,高年級的學(xué)生表現(xiàn)較好,只有個別學(xué)生竊竊私語,東張西望。

3、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些同學(xué)習(xí)喜歡溜欄桿,而且三五個同學(xué)一起溜欄桿,尤其是三年級,四年級,五年級的學(xué)生,這樣是很不安全的,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,時時刻刻注意自身安全和他人的安全。

4、兩操方面:課間操同學(xué)們都能及時出操,但存在的問題是做操時學(xué)生們動作不規(guī)范,做操質(zhì)量不高。跑步時隊列整齊,但是缺乏口號。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時加強身體鍛煉。眼保健操是表現(xiàn)最不好的,同學(xué)們都不能夠重視保護視力,有做作業(yè)的,有說話的,有下樓上廁所的,希望同學(xué)們能夠真正的重視起來,一起保護好我們心靈的窗戶。

綜上所述,獲得優(yōu)秀班集體是:二(2)班,四(2)班 我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)一周工作總結(jié) 篇3

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊?,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高 的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。[泡泡演講稿 Www.wj62.com]

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜,

所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是xxx老師、xxx老師、xxx老師。三位老師工作認(rèn)真負責(zé),堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進行了手足口病的'預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。

另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的 ,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進步,心情愉快!

上周獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

小學(xué)一周工作總結(jié) 篇4

小學(xué)班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)

開學(xué)第一周是小學(xué)班主任最關(guān)鍵的時候,既是準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的開始,也是為未來的學(xué)期做全面的規(guī)劃和準(zhǔn)備。作為一名班主任,我在這個星期中進行了多項工作,旨在為學(xué)生們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們開啟一個成功的學(xué)習(xí)旅程。

首先,在開學(xué)第一周,我著重關(guān)注了學(xué)生們的適應(yīng)情況。由于放假期間,學(xué)生們的生活習(xí)慣和作息時間可能有所改變,因此在開學(xué)第一天,我組織了一個班會,與學(xué)生們分享了新學(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃,并鼓勵他們積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還與學(xué)生們交流,并了解他們在暑假期間的收獲和心得體會,以了解他們對新學(xué)期的期待和需求。通過這樣的交流,我能夠更好地了解學(xué)生們的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,為后續(xù)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

其次,我重視了每個學(xué)生的個別情況,在開學(xué)第一周進行了一對一的面談。通過面談,我了解了學(xué)生們的興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及可能存在的困難和問題。我耐心傾聽他們的傾訴,與他們建立了良好的師生關(guān)系,為他們提供了一個傾訴和求助的渠道。同時,我也向?qū)W生們提出了積極的建議和指導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)或生活中的問題。通過個別面談,我更好地了解了每個學(xué)生的需求,并能夠為他們提供個性化的教育和關(guān)注。

第三,我著力構(gòu)建了一個積極向上的班級氛圍。我通過組織豐富多彩的班級活動,增強了學(xué)生們的凝聚力和集體榮譽感。例如,在開學(xué)第一周,我組織了一個班級拓展活動,通過團隊游戲和合作任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識和團隊意識。此外,我還鼓勵學(xué)生們參與學(xué)校的各種社團活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。通過這些活動,我促進了學(xué)生們之間的交流,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情,為班級建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

最后,在開學(xué)第一周,我制定了全面的學(xué)期計劃,并與學(xué)生們一起制定了目標(biāo)。我向?qū)W生們詳細介紹了學(xué)習(xí)計劃和課程安排,并鼓勵他們制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),以助推他們在新學(xué)期取得更好的成績。我還為學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)資料和輔導(dǎo)材料,幫助他們更好地備課和復(fù)習(xí)。通過與學(xué)生們一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo),我增加了他們的責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力,為他們提供了一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

綜上所述,開學(xué)第一周是一段忙碌而關(guān)鍵的時期,作為一名小學(xué)班主任,我在這個星期中進行了多項工作來為學(xué)生們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過關(guān)注學(xué)生的適應(yīng)情況、個別面談、班級活動和制定學(xué)期計劃,我?guī)椭鷮W(xué)生們適應(yīng)新學(xué)期,建立了良好的師生關(guān)系,并促進了班級的團結(jié)和發(fā)展。我對未來的學(xué)期充滿信心,并將繼續(xù)為學(xué)生們的成長和發(fā)展而努力。

小學(xué)一周工作總結(jié) 篇5

在全校師生的密切配合下,我校為期一周的“防溺水安全教育周”活動圓滿結(jié)束。在本次活動過程中,我校以活動為載體,形式多樣地開展“防溺水安全教育周活動”的宣傳工作。

通過校園廣告牌、黑板報等陣地,廣泛宣傳防溺水安全知識,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

召開“防溺水”安全專題會議,認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

5月12日,在升旗儀式上,學(xué)生人手一份 “防溺水安全知識”,豐富安全教育素材,組織學(xué)生在班隊課充分閱讀,認(rèn)真實踐。

5月12日下午,全體師生**了系列安全教育片,提高了每個學(xué)生的安全教育意識。無論是老師的教育,還是學(xué)生的討論材料等,都是根據(jù)身邊經(jīng)常發(fā)生的事情來組織班會的。會后,同學(xué)們在寫安全教育得體會中寫道:

只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

5月13日上午,舉行進行一次簽名承諾活動,讓學(xué)生們遠離溺水。

5月15日班會課,我校精心組織了一次“防溺水安全知識”考試,讓學(xué)生真正掌握防溺水的知識。

5月17日,防溺水安全演練及愛護生命、防溺水簽名活動。

我們相信,在本次“防溺水安全教育周”活動中,我校真正按照預(yù)定活動方案,把所有的事情做到了實處,一定會取得了良好的效果。

程塢小學(xué)

小學(xué)一周工作總結(jié) 篇6

小學(xué)一周工作總結(jié)

一周緊張而充實的工作已經(jīng)過去了,回首這一周,我感到十分滿足和自豪。在這篇總結(jié)中,我將詳細記錄我在這一周的工作中所取得的進展和成就。

首先,我在這一周的課堂教學(xué)中取得了突出的成績。我一直堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展和需要。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我制定了科學(xué)合理的教學(xué)計劃,并根據(jù)學(xué)生的實際情況進行了個性化輔導(dǎo)。在語文課上,我組織了有趣的閱讀活動,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。在數(shù)學(xué)課上,我通過游戲和實踐活動使學(xué)生更好地掌握了各種數(shù)學(xué)概念和技巧。在英語課上,我采用互動教學(xué)的方式,幫助學(xué)生提高口語表達能力。我非常高興看到學(xué)生們在我的引導(dǎo)下取得了明顯的進步,他們漸漸對學(xué)習(xí)充滿了熱情,并取得了優(yōu)異的成績。

其次,我在班級管理方面也取得了一些重要的成果。我始終堅持嚴(yán)格要求學(xué)生的紀(jì)律,確保課堂秩序良好。我經(jīng)常與學(xué)生進行溝通和交流,了解他們的感受和需求。我建立了一個和諧友好的班級氛圍,使同學(xué)們能夠相互尊重、合作互助。在班級活動中,我鼓勵學(xué)生們積極參與,促進他們的全面發(fā)展。通過這些努力,我成功地塑造了一個積極向上的班集體,使同學(xué)們更加團結(jié)友愛。

此外,我還參與了學(xué)校的各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動,提升了自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)術(shù)研討會上,我與其他老師進行了深入的探討和交流,分享了教學(xué)經(jīng)驗和教育理念。在培訓(xùn)課程中,我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技巧,不斷更新自己的知識儲備。通過這些學(xué)習(xí)和交流,我不僅提高了自己的教學(xué)水平,也為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。

總的來說,這一周的工作對我來說意義重大。通過持之以恒的努力和付出,我取得了顯著的成就。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)。我相信在不久的將來,我的學(xué)生們會取得更大的進步,為社會做出更大的貢獻。

小學(xué)一周工作總結(jié) 篇7

小學(xué)10月第五周工作總結(jié)

又是新的一周,讓我們抓住10月份的小尾巴,攜起同學(xué)們的雙手,一起努力奮進吧!

1.升國旗

本周的升旗儀式由3年級的李佳樂同學(xué)進行發(fā)言,他向全體師生倡議:我們應(yīng)該有環(huán)保意識,愛護我們的家園,從小事做起,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

2.全員學(xué)廣播體操

本周我校全體師生利用大課間積極學(xué)習(xí)廣播體操,爭取在最短的時間達到最好的效果。尤其是我們的帶班老師,盡職盡責(zé)的帶領(lǐng)學(xué)生們反復(fù)練習(xí),溫習(xí)學(xué)過的動作,學(xué)生們更是興趣盎然!

3.集體教研

本周四我校對一年級的曹老師進行了聽評課,曹老師的精彩授課使學(xué)生對語文有了極大的興趣,通過講解《秋天》這一課,學(xué)生們能夠更加生動的感受到秋的魅力。

4晨讀

朗朗的讀書聲總能回蕩在校園的上空,學(xué)生們坐姿端正,聲音洪亮,小眼睛聚集在書本上。老師更會不定時的對學(xué)生進行指導(dǎo),讓學(xué)生更高效的進行晨讀。

5.領(lǐng)導(dǎo)視察

本周校部領(lǐng)導(dǎo)對我校進行了全面的工作視察,涵蓋了校園按文化建設(shè)、教育教學(xué)管理以及校園環(huán)境的美化等工作,更是對新來的桑老師進行了慰問。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校。

6.常規(guī)檢查

我校領(lǐng)導(dǎo)班子對全校教師的教案和作業(yè)本進行了檢查,學(xué)生們的書寫有了很大的進步,老師們的評語也是溫暖人心,鼓勵學(xué)生們努力前行!

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小學(xué)一周工作總結(jié)


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小學(xué)一周工作總結(jié)【篇1】

賢光小學(xué)教師個人值周工作總結(jié)

路剛

值周工作千頭萬緒,常規(guī)工作更要扎實認(rèn)真,接連不斷地大雪,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將值周工作做以簡單總結(jié)。

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū),值周教師和值周生每天在早自習(xí)前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進行學(xué)習(xí)。

3、班主任對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。

4、對學(xué)生加強防溺水工作宣傳教育.三、幾個問題及建議

1、一年級學(xué)生家長進?,F(xiàn)象嚴(yán)重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊無路可走,影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在路口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃

圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,大門口學(xué)生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。

我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的前進小學(xué)!

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇2】

在全校師生的密切配合下,我校為期一周的“防溺水安全教育周”活動圓滿結(jié)束。在本次活動過程中,我校以活動為載體,形式多樣地開展“防溺水安全教育周活動”的宣傳工作。

通過校園廣告牌、黑板報等陣地,廣泛宣傳防溺水安全知識,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

召開“防溺水”安全專題會議,認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

5月12日,在升旗儀式上,學(xué)生人手一份 “防溺水安全知識”,豐富安全教育素材,組織學(xué)生在班隊課充分閱讀,認(rèn)真實踐。

5月12日下午,全體師生**了系列安全教育片,提高了每個學(xué)生的安全教育意識。無論是老師的教育,還是學(xué)生的討論材料等,都是根據(jù)身邊經(jīng)常發(fā)生的事情來組織班會的。會后,同學(xué)們在寫安全教育得體會中寫道:

只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

5月13日上午,舉行進行一次簽名承諾活動,讓學(xué)生們遠離溺水。

5月15日班會課,我校精心組織了一次“防溺水安全知識”考試,讓學(xué)生真正掌握防溺水的知識。

5月17日,防溺水安全演練及愛護生命、防溺水簽名活動。

我們相信,在本次“防溺水安全教育周”活動中,我校真正按照預(yù)定活動方案,把所有的事情做到了實處,一定會取得了良好的效果。

程塢小學(xué)

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇3】

新學(xué)期第一周工作在全校先生、同學(xué)們的重要繁忙中順利停止了。由于開學(xué)前學(xué)校班子成員、全體教師做了大量、充分的籌備工作,從8月26日(星期日)學(xué)生到校第一天起,按周計劃部署的各項工作獲得有序推進,為本學(xué)期的起步工作奠定了優(yōu)越根基。8月27日(星期一)正式上課。同學(xué)們可以或許很快從假期狀態(tài)回覆到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂看而充溢生機?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周環(huán)境:

一、做得對照好的地方

1、班主任工作方面:開學(xué)第一周,各班都能依照學(xué)校的統(tǒng)一要求,增強了學(xué)生的系列老例教導(dǎo)。尤其是班主任先生上班實時,班級治理在開學(xué)第一天起仆從三天很快進入正規(guī),全校秩序井然有序。分外是剛從學(xué)前班升入一年級的小同學(xué),在很短的光陰內(nèi)很快地適應(yīng)了新情況的小學(xué)校園的生活。

2、衛(wèi)生方面:8月27日起,各班分擔(dān)區(qū)明確劃分全校進行了全面的、徹底的大打掃,以極新的面貌歡迎新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生看念強、督匆匆反省到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室表里衛(wèi)生清掃得異常清潔,校園內(nèi)各角落衛(wèi)生清潔整潔,很少發(fā)明紙屑雜物,這是同學(xué)們情況意識加強的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校潔凈工辛勤工作的結(jié)果。

3、規(guī)律方面:早讀規(guī)律對照好,各個班級的大多半學(xué)生早上一進到課堂在先生的組織下都可以或許自主有序地認(rèn)真進行早讀,自覺觀書、念書,負責(zé)早讀先生仆從實時,有的先生甚至提前10分鐘到班組織學(xué)生早讀。

同學(xué)們在這周有很多閃光點,例如:有些同學(xué)在樓道和操場觀見解上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚。請同學(xué)們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那便是七百多張紙,我們每個人觀見紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會變得干清干凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

二、往后必要改進的方面:

1、學(xué)生進校園必然要佩戴紅領(lǐng)巾。在校園里有許多同學(xué)主動向先生問好,然則敬隊禮姿勢、動作不敷規(guī)范。

2、課間運動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔騰、追逐打鬧的現(xiàn)象對照嚴(yán)重(分外是二、三樓走廊地點的部分班級),同時還有發(fā)明不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的康健的活動,然則如果在走廊或樓梯上奔騰,就容易呈現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意平安,做一個文明的好孩子。

3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)明有高年級同學(xué)有往樓下丟器械的環(huán)境,存在著平安隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不敷好:教授教化樓樓梯、走廊和校園的其他角落偶爾會發(fā)明食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不只要來自時常掃除,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)實時改正過來。

5、走讀生上早讀課遲到的對照多,尤其是開學(xué)前三天。問明環(huán)境,同學(xué)們都說不出原因。同學(xué)們,優(yōu)越的開端是勝利的一半,讓我們一起降服艱苦,為了我們的來日誥日,堅持早起早睡吧。

6、中午一些走讀生很早就來學(xué)校,有的同學(xué)一點半左右就到校,早到的同學(xué)由于學(xué)校沒有開大門,他們只能呆在大門外等待。這時候,同學(xué)們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園外奔騰、追逐打鬧,存在著平安隱患。希望同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼目到『推桨惨院笾形绮灰敲丛鐏韺W(xué)校,盡量依照學(xué)校規(guī)定的光陰到校。

同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧加倍標(biāo)致了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。然則另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意平安,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;走讀生下學(xué)時,不能搶光陰跑出校門。一路到家,不在路上勾留玩耍。

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇4】

對第五周工作作如下總結(jié):

1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是:我們學(xué)生會的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。

2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。

4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位,以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午,八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇5】

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊瑢W(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足:

1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎?

4、很多班級的放學(xué)路隊在老師地護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地在和老師說“再見”。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口路隊就變形了,各種不文明的表現(xiàn)也就暴露出來了。同學(xué)們:在大門口及放學(xué)路隊上更需要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候呀,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人士在看著我們呢!每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,都在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,整整齊齊把路隊排到各自的家門口。舉個我上周值周時親眼目睹的例子:上周星期一下午放學(xué),教場小學(xué)的幾名學(xué)生在走到咱們學(xué)校馬路對面的時候,不但路隊亂了,還公然在馬路上打起架來了。要不是老師及時喊止,說不定會弄出什么亂子!試想一下:我們友好小學(xué)的學(xué)生是否也在值周老師視線觀顧不到的地方你們的隊列隊形凌亂了呢?你們是否也在干一些違反紀(jì)律,不遵守交通安全的小動作呢?(環(huán)視問詢學(xué)生)同學(xué)們不說話,是不是表示有犯規(guī)行為呀?如有,那就趕快改正!善于改正錯誤的孩子永遠是好孩子,懂事的孩子,將來有出息的孩子!如沒有,那就最好了!(古語云:有則改之,無則加勉。善莫大焉?。?/p>

這里要給騎自行車的中、高年級同學(xué)提個醒:騎車上學(xué)、放學(xué)回家的時候,尤其是人多擁擠的時候,一定要遵守交通規(guī)則,注意個人安全,千萬不能加載(捎帶)別人,因為交通安全事故往往就在一瞬間釀成橫禍和一輩子追悔莫及的遺憾!同學(xué)們,你們要經(jīng)常讓家長檢查你的自行車,要盡量避免不必要的交通安全事故的發(fā)生。

三、兩個建議:

1、上一周值周發(fā)現(xiàn),每天早上部分班級人都到齊了,但有的班級的窗戶仍關(guān)閉著。因為這段時間甲型流感盛行,我們務(wù)必要引起高度重視,盡力避免疫情在我校發(fā)生。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,防止流行性疾病和傳染病在我校蔓延。我們看守校門的南師傅忠于職守,盡職盡責(zé),希望各位同學(xué)繼續(xù)配合學(xué)校給家人講清原委。各班每天應(yīng)該積極做好晨檢和午檢,按時按學(xué)校要求把表冊報送校醫(yī)室南大夫處簽字、統(tǒng)計。

2、注意我們的言談舉止,做一個文明的小學(xué)生。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)或者陌生的客人。本周我們學(xué)校將要有其他學(xué)校的很多老師來上課,也有縣上來聽課的領(lǐng)導(dǎo)、專家,到時候,你們可要嚴(yán)格要求自己,密切配合。一定注意自己的言談舉止,文明禮儀呀!同學(xué)們,讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

最后,祝福同學(xué)們成為健康、文明、聰明的陽光少年!

經(jīng)值周小組綜合評比,上周流動紅旗發(fā)給紀(jì)律先進班104班,衛(wèi)生流動紅旗發(fā)給404班。

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇6】

時間過得真快,準(zhǔn)眼我們的新學(xué)期過去四周了,在你們還在感嘆周末這么快過完的時候,當(dāng)你們在感嘆課間活動時間過得太快的時候,你們有沒有會想過,新學(xué)期的四周以來,你讀了幾篇課文?你弄懂了幾個數(shù)學(xué)題?你記住了幾個英文單詞?而你又收獲了什么?時間不等人,不會因為你還拖欠了上周的作業(yè)沒交,時間就會停留在第四周等待,更不會因為你上課沒認(rèn)真,時間就會倒回去再給你一次機會!將“一年之計在于春”“少壯不努力老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這些珍惜時間的名言記在心里、記在腦中,付諸行動中吧!

一、上周工作總結(jié)

教育教學(xué):上周學(xué)校繼續(xù)開展教研活動,周二陳勝老師在六1班上了數(shù)學(xué)公開課,周四胡小蘭老師在六2班上了數(shù)學(xué)公開課,全校數(shù)學(xué)老師參加,并且老師們都積極參與評課活動,相互學(xué)習(xí),力爭讓我們的教學(xué)質(zhì)量和水平更上一層樓! 學(xué)校生活:春季多雨,但是同學(xué)們都能克服重重困難,跟著老師一起學(xué)習(xí)成長!學(xué)校的各方面工作都有條不紊地展開。

值周總結(jié):

1、眼操。同學(xué)在做眼操時,都將做眼操當(dāng)作是一種任務(wù),敷衍了事,要是不放做眼操的音樂,同學(xué)都要激動半天!其實,你們都浪費了一次次做眼操的機會,做眼操是有利于我們保護視力的,眼睛是自己的,視力下降所帶來的種種困難和麻煩只有自己承受,所以,我們要將做眼操成為我們的一種習(xí)慣,一種熱愛生命的好習(xí)慣!

2、標(biāo)志。我們都是少先隊員,紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,就像是我們的名字一樣,我們要時刻記住佩戴好紅領(lǐng)巾。老師經(jīng)常在校園的各個角落撿到紅領(lǐng)巾,老師總結(jié)了一下,原因可能是①佩戴的方式不正確,如果佩戴不正確,很容易松散滑落。②同學(xué)們沒有重視,下課因為玩的太高興,氣氛太熱烈,隨手就將紅領(lǐng)巾一扯,管它掉在哪里。所以請同學(xué)們一定要重視這個問題。也請你們記住,播放眼操的廣播不是用來提醒你們系紅領(lǐng)巾的。

3、課間?,F(xiàn)在是進入了春季,上周的雨水中還伴有春雷的滾動,請大家不要驚慌,也不要在打雷的時候大聲喊叫,春雷是進入春季后的一種自然現(xiàn)象,只要我們牢記遇到雷雨天氣的安全措施就沒問題啦!但是老師也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)有點逞英雄,下雨的時候在雨里面玩耍,雨水和汗水的交織不僅僅損壞了你們的形象,還在你不經(jīng)意的時候侵害了你的健康!在課件玩耍的時候,還要注意的一點

就是安全,請同學(xué)一定對自己負責(zé),不玩危險游戲,不要追追打打,不小心與他人相撞時,多一點笑容,說一句對不起,也多一點豁達寬容,說一句沒關(guān)系,這樣,就避免了同學(xué)之間不必要的爭吵!

二、上周得分情況

一1班 500分

一2班 500分

二1班 500分

二2班 500分

三1班 498分

三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分

流動紅旗班級是:一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

值周老師工作總結(jié)匯編十一篇


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值周老師工作總結(jié) 篇1

新的學(xué)年,孕育著新的期望和憧憬,每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心站在新學(xué)年的起跑線上,初中頻道為大家準(zhǔn)備了初中一周值周工作總結(jié)。

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面:下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。各班學(xué)生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面:早讀紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生一進到教室就能夠自主有序地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自覺看書、讀書,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真聽講。

4、學(xué)風(fēng)方面:開學(xué)第一周,全校普遍學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,能主動的進行早讀、自習(xí)。中午學(xué)生普遍來校較早,秩序較好。

二、今后需要改善的方面

本周以來,全校普遍秩序較好,學(xué)風(fēng)較濃,衛(wèi)生打掃及時認(rèn)真,但仍然存在以下問題:

1、學(xué)生來校時光參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學(xué)生不能及時進入早讀或者自習(xí)狀態(tài),聚在一齊說話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時光,又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們來校以后能夠自覺的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。

2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,同時,還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好學(xué)生。

3、本周以來大多數(shù)班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時、不徹底,垃圾不及時清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。

4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃,更來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。

同學(xué)們:良好的開端是成功的一半,期望在新的學(xué)期開始的時候,就踏踏實實走好每一步。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,這都是小事,但小事不小,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學(xué)期,期望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實認(rèn)真,嚴(yán)格要求。期望同學(xué)們在下周能盡快彌補不足,爭取更大的進步!

值周老師工作總結(jié) 篇2

時光飛逝,不知不覺中一周又這樣過去了,在老師同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了本周實習(xí)班主任的工作,實習(xí)班主任個人工作總結(jié)。總的來說,我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著一定的問題?,F(xiàn)將這周工作做如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學(xué)們都有大部分的自己支配時間。很多同學(xué)在這周都很努力的`復(fù)習(xí),看各個科目的書籍,準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為,對自己的學(xué)習(xí)不夠負責(zé)。

二、工作方面

我們班的同學(xué)不管是學(xué)生會、班干還是其他社團的工作相對都比較多,但他們都能夠很認(rèn)真地對待自己的工作,工作總結(jié)《實習(xí)班主任個人工作總結(jié)》。他們對工作都是很負責(zé)任的。但有的同學(xué)不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,工作的時候耽誤了自己的學(xué)習(xí)。

三、生活方面

我們班的同學(xué)都比較積極對待生活,生活簡樸。大部分的宿舍衛(wèi)生也做的比較好,希望繼續(xù)發(fā)揚。我很高興我能有這次機會做一名實習(xí)班主任,我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的實習(xí)班主任除了具備為人師表的風(fēng)范之外,還必須有一顆為學(xué)生負責(zé)以及為大局著想的心。時時刻刻關(guān)系著自己班學(xué)生的真實情況。而我作為一名實習(xí)班主任,就必須協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生之間的關(guān)系,這個十分重要,這也有利于一個良好班風(fēng)的形成。

我覺得班主任就既是一個班級的管理者,也是班級的一份子,融入一個班級才會更好的進行管理,而管理好就有利于這個班級的發(fā)展。

值周老師工作總結(jié) 篇3

不知不覺進來公司差不多有兩個月了,這是第二個月。對產(chǎn)品已經(jīng)有了基本的認(rèn)識,不過還要在以后的不斷學(xué)習(xí)和不斷地跟進客戶當(dāng)中對產(chǎn)品有更深一層的熟悉和了解。

現(xiàn)在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平臺上的產(chǎn)品以及找一些新的產(chǎn)品報價和具體參數(shù),然后再上傳到平臺上。另外從這個月開始慢慢已經(jīng)有客戶詢價了,這是值得安慰和開心的,畢竟自己的努力沒有白費,努力不一定有結(jié)果,但當(dāng)有結(jié)果的時候是無比的快樂和欣慰的。不過還沒成功地把客戶做下來,別人都說前幾個月沒單是很正常的,而且前幾個月是最難熬的,必須要耐心和淡定。然后再跟進一些有回復(fù)和朋友介紹的客戶,來回也有交談過,有嫌價格太貴的,也有沒反應(yīng)的,只有回執(zhí)的,不過我覺得外國客戶有時候效率就是不怎么高,可能一兩個星期才有反應(yīng),甚至一兩個月才會理你,所以我們做外貿(mào)業(yè)務(wù)的就得更加有耐心才行了。

現(xiàn)在我最希望的是公司可以做大,把工廠做起來,工廠有實力是把單拿下的基本保證。工廠有實力了,下一步我覺得公司可以參加一些展會,展會確實是一種挺有效的渠道,成功率比較高,畢竟客戶在展會上是親眼看到你的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)員,會比較放心把單下給你的。

既然選擇了這條路就得要堅持不懈地走下去,當(dāng)人有了目標(biāo),有了理想,就會有前進的動力的了,所以為了美好的未來要加油。

值周老師工作總結(jié) 篇4

這一次的見習(xí)是我在大學(xué)里的第二次見習(xí)了,見習(xí)地點還是在我大一的時候的見習(xí)地點:太白幼兒園。雖然是在同一個地方但是幼兒園的改變讓我感到很驚訝。記得一年前我去見習(xí)的時候,太白幼兒園還是一個在地震過后臨時轉(zhuǎn)到臨近的世紀(jì)奧喬小學(xué)的簡陋幼兒園,各方面的環(huán)境都不是很好。但是今年的太白幼兒園已搬進了新的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室.裝修的可愛清新,每一個教室 都有老師們自己精心設(shè)計的環(huán)境創(chuàng)設(shè),把教室裝扮的溫馨,美麗。新添的座椅板凳顏色五彩繽紛,室內(nèi)還設(shè)有小藥箱,專為生病的小朋友存放藥物,午睡室小床擺放整齊合理,被褥整齊干凈。整棟樓的布局為一樓小班,二樓中班,三樓大班,四樓幼兒園的管理處辦公區(qū)。

這次我分在了中一班,剛?cè)ビ變簣@的第一天,見到活潑可愛的小朋友,我并沒有顯得手忙腳亂,因為有了大一時候的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我在與他們交流的時候更加輕松快樂,早上是有一段自由活動的時間,這段時間是小朋友來幼兒園的時間,小朋友到了教室要有好的給他問“早上好”,并教他主動向家長說再見。有些小朋友會有哭鬧的現(xiàn)象,這時候應(yīng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移他的注意力,將他引入到小朋友們的群體之中。早上,我利用早上和他們玩耍的時間漸漸了解了這個班上的小朋友的名字,和他們的喜好。我個人認(rèn)為這一點很重要,因為對我這樣一個陌生的老師能夠第一次就叫出他們的名字的話,小朋友會對你格外的親。有利于教育活動的開展。

早操時間一般是早上9:10~9:30,,這段時間的早操主要分為幾個部分:第一部分是做綿陽市第三套幼兒早操,第二部分是做球拍操,第三部分是做手指操。通過早操的進行,讓剛剛從床上起來的小朋友們更加的清醒,早上鍛煉對小朋友的身體發(fā)育,和身體健很與好處。通過一周的見習(xí)時間我學(xué)會了這三套早操,在最后的兩天時間里我可以獨立的教他們做早操了,學(xué)習(xí)到新的東西讓我感到無比的快樂。

早操時間過后是小朋友們回教室解便,洗手的時間。雖然這是一個簡單的過程,但是從健康的領(lǐng)域要求看:幼兒園要求交給幼兒洗手的技能,讓幼兒掌握初步的洗手的程序和方法。鍛煉幼兒的技能,培養(yǎng)幼兒與他人團結(jié)協(xié)作的能力。所以在觀察他們洗手的時候,我會給不會洗手的小朋友親身示范,聰明的他們接受能力也很強,很快就學(xué)會了。

值周老師工作總結(jié) 篇5

不知不覺,時間來到9月底了,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了**小學(xué)的教學(xué)工作。由于我的指導(dǎo)老師臨盆之期將近,也為了給我更加多的實際鍛煉機會,她在開學(xué)第三周,讓我嘗試上課。當(dāng)時知道能上課,心情很激動,因為這樣的實操機會并不多,終于等來了這樣的機會!但是同時,也擔(dān)心自己不能完滿完成上課的任務(wù)。由于缺乏實踐經(jīng)驗,而且對語文教材不怎么熟悉,所以第一次上課前,我必定要做好充分的準(zhǔn)備。在這周前,也有小試牛刀,上過《爬天都峰》的第一課時,講生字詞。這一次課,我要講《小攝影師》。還叫來了一起實習(xí)的李老師過來聽課,一起評評課。

這個星期開始,小學(xué)生們開始在早上要做操了。我作為三年4班的副班主任,更要積極主動輔導(dǎo)班主任的工作。因此,我在做課間操的30分鐘,也跟著學(xué)生們到操場看操。小學(xué)生們真是精力充沛,朝氣蓬勃!短短課間操的幾十分鐘,讓我覺得“小學(xué)生就如同早晨八、九點的太陽”這一個比喻是那么的恰當(dāng)!

9月20號,我以一名語文老師的身份,參加了學(xué)校的語文教研活動。由于下周二會有從化區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)們過來流溪小學(xué)調(diào)研,所以我們這次的教研會議,也有專門提出在調(diào)研前,我們作為語文科的教師,怎么樣做好充分的準(zhǔn)備,來迎接教育局的檢查。會議也明確提出關(guān)于學(xué)生作業(yè),書寫方面的要求,還提出,要全校老師都注重自己的書寫。我首次參加學(xué)校的教研活動,感覺非常新奇。以前我在讀小學(xué)的時候,也有過一次教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校檢查的經(jīng)歷。不過當(dāng)時的身份是學(xué)生,體會并沒有這一次來得真切。

這一周的工作非常繁忙,要改作業(yè),上課等等。讓我對教師這個職業(yè)產(chǎn)生了一種新看法。以前總以為,當(dāng)小學(xué)老師是很輕松的一件事;每天的工作就是備課、上課和改作業(yè)。當(dāng)我真正接觸了教師這個職業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單。小學(xué)語文教師簡直就是超人!每樣都要會一點,還要能鎮(zhèn)住學(xué)生,又和學(xué)生做好朋友。這些事情對于我來說難度太大了,不過,要給自己信心和鼓舞,我也總會慢慢一項一項做好的!

值周老師工作總結(jié) 篇6

中衛(wèi)三中第十一周值周工作總結(jié)老師們,同學(xué)們:

大家早上好!時間過的真快呀!不知不覺間我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要亮點1.每天早晨,九年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下堅持晨練,備戰(zhàn)中考.一些班主任還給學(xué)生認(rèn)真做示范.體訓(xùn)隊的學(xué)生在體育老師的指導(dǎo)下進行積極有效的訓(xùn)練,是他們給平靜的校園平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、現(xiàn)在,雖然天氣漸漸寒冷,周一升旗時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。每周上臺領(lǐng)獎的同學(xué)在升旗時能以最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站立.他們可以做我們師生的榜樣.3、每天早上,各班值日生打掃衛(wèi)生也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好同學(xué)們,好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、上周存在的不足:

1、有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有危險的隱患。

2.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

三、我的一點建議:

1、每天早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一夜,緊閉門窗的'教室內(nèi)空氣渾濁。建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好流行性疾病和傳染病的預(yù)防。

2、我們學(xué)校的大門直對馬路,又是交通要道.請各位同學(xué)放學(xué)出門時注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、放學(xué)時在大門口請注意我們的言談舉止。在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要多注意。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!經(jīng)值周考核,獲得文明班級的有:

第一篇:

值周老師工作總結(jié) 篇7

俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結(jié):

1、禮儀方面:

首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學(xué)第一周就按時到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生拿出了最佳的精神面貌,使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚,希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)方面:

上周主要是進行常規(guī)教育,營建一個積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,進入了一個較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

3、紀(jì)律方面:

同學(xué)們能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級能有序的排隊出校門,特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

4、衛(wèi)生方面:

由于開學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作,所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好,但偶爾在校園的某一角會發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,希望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習(xí)慣,讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采!

新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!

值周老師工作總結(jié) 篇8

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

上周由劉校長帶班,我和陳老師值周。

上一周,是緊張的一周,又是收獲的一周,

上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周教師的共同努力工作下,我們完成了第十周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、上周我校利用周三和周五兩天的時間舉行了第二屆夏季運動會,在緊張、激烈、精彩、和諧的氛圍中,運動會圓滿的落下的帷幕。兩天的運動會結(jié)束了,希望同學(xué)們趕快從運動會上的熱鬧,興奮當(dāng)中走出來,帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,讓這種精神激勵著我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績!

2、上周四迎來了上級領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作及蛋奶工程工作的檢查。

3、上周我們繼續(xù)做好外來人員登記工作,為學(xué)生營造一個安全、安靜的學(xué)習(xí)氛圍。

4、班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任都隨時對學(xué)生進行教育。

5、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是運動會結(jié)束后,我們可以看見各班活動的地方垃圾比較多。

6、早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時,學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)。

7、眼保健操,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有個別同學(xué)動作懶散,同學(xué)們,健康和身體是每個學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每一個同學(xué)用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童。

在這美好的一周里,老師也有幾點溫馨的提示:

1、為了保護你的視力,請認(rèn)真的做好每天兩次的眼保健操。

2、不要隨手丟垃圾,自覺保護環(huán)境。

3、課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。

4、放學(xué)后,希望同學(xué)們能按指定的路隊,指定的路線回家。

5、現(xiàn)在是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個人衛(wèi)生也要加強,教室內(nèi)要及時通風(fēng)換氣,使空氣流通。

值周老師工作總結(jié) 篇9

這段時間的工作我真的感覺非常充實,雖然是短短幾個月但是卻也讓我明白了很多道理,有些事情還是需要用實際行動去證明的,這段時間以來的工作讓我非常受用,我是一名剛剛畢業(yè)幼師專業(yè)的學(xué)生,不斷的提高自己能力,有些事情是應(yīng)該做好的足夠的準(zhǔn)備,工作是應(yīng)該認(rèn)真負責(zé)的去做好,我知道自己要做到哪一點,過去一段時間的工作真的是需要一個好的方式去做好,我個人的表現(xiàn)很是關(guān)鍵,在未來的工作當(dāng)中這些都是細節(jié)上面的事情,在轉(zhuǎn)正之際我也需總結(jié)一下。

跟孩子們相處這真的是非常關(guān)鍵,也讓我感覺非常的開心,我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的,不斷的去提高自己能力,我非常愿意接受工作當(dāng)中的困難,現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步,我肯定還是要做好的,在工作當(dāng)中的不斷的積累知識,積累經(jīng)驗我堅信這一點是很有必要的,在學(xué)校的時候所接觸的都是基礎(chǔ)的,理論的,我很少是有機會接觸到實踐工作,雖然說有些工作是需要一個好的心態(tài),在轉(zhuǎn)正之際這些都是需要做好準(zhǔn)備,我知道這需要堅定自己的信念,這段時間以來跟孩子們相處讓我很是開心,學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西是足夠多的但是缺少一個實踐過程,這是需要時間去積累的。

工作方面我是非常重視這一點,既然從事這份工作,作一名幼兒教師更是需要用樂觀的心態(tài)去面對,在轉(zhuǎn)正的時候我真的感覺非常不一樣,盡管在這幾個月來的工作當(dāng)中遇到了很多問題,可是那些都不是非常重要,關(guān)鍵的還是要給自己足夠的時間跟經(jīng)驗,去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我知道成為一個優(yōu)秀的幼兒教師我經(jīng)驗是非常重要的,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的再多也都是理論,現(xiàn)在我想要做到這一點非常簡單的,只要有足夠多的時間就能夠彌補這一點,我非常堅定自己的心態(tài),我也看到了變化,短短幾個月我越來越充滿信心,在此我也承諾我會讓自己的工作能力逐步的提高,畢竟是教育孩子耐心是少不了,跟孩子們友好相處這更加是我現(xiàn)在要去做好的。

這期間我也知道了我個人的能力,不停止對自己的打磨,也不停止學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)正之后個方面都需要維持較高的水平,做幼師工作于我而言是比較輕松,并不想為此而感到有什么困擾,我一定會讓自己做的越來越好。

值周老師工作總結(jié) 篇10

上周是本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實認(rèn)真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調(diào),同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學(xué)校對離退休老師進行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒?,杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

二、常規(guī)工作

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進行學(xué)習(xí)。

3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

值周老師工作總結(jié) 篇11

上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認(rèn)真負責(zé),堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播

的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。

小學(xué)教師一周工作總結(jié)


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小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇1

值周工作總結(jié)

老師、同學(xué)們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

一、要事回顧:

1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。

2、全體同學(xué)進行期中質(zhì)量檢測。

3、全校老師進行了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點:

上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:

1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、午飯后,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負責(zé),每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,

努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

4、早上.中午就餐時間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

同學(xué)們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇2

老師們,同學(xué)們:

大家好!在考試將近的時候值周,感慨很多,收獲也很大。

感謝大家,在期末考試前給了我們班這樣一個換位思考的機會。在值周工作中,我們高二(21)班的同學(xué)從大家井然有序的班風(fēng)中感受到了嚴(yán)謹(jǐn),也更加堅信只有勤奮才能帶我們走向成功;我們也從課余時走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結(jié)束,我們就好象是照了一次鏡子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的決戰(zhàn)中。

同時,我們也想問一聲,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

那么讓我們再一次溫習(xí)一下學(xué)習(xí)定律:

定律一:活人讀死書,可以把書讀活,死書讀活人,可以把人讀死。從這個角度來看,我們正在做的是一件多么危險的事,是把書讀活還是把自己讀死,完全取決于我們自己。同學(xué)們,不要讓知識成為束縛你的繩索,還是把它當(dāng)成獲取更大利益的工具吧。孔夫子說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”這個習(xí),不僅是復(fù)習(xí),而且是運用,還有什么比運用知識得到的快樂更大呢?這不就是我們學(xué)習(xí)的最終目的嗎?

定律二:讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學(xué)們,當(dāng)你準(zhǔn)備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時,請想想這句話。成功講求的是方法和毅力,而不是三五天的突擊和廢寢忘食,更不能讓自己養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,把考前突擊當(dāng)成過關(guān)的法寶。其次,為了保證坐在考場中的你頭腦清醒,思維敏捷,我們應(yīng)該將自己思維最活躍的時間調(diào)整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10點以后。

定律三:使你疲倦的不是腳下的高山,而是鞋中的一粒細砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有系緊,如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好,如果如果如果??那么所有的結(jié)果都會改變,他們的一生也都會發(fā)生變化。所以,當(dāng)我們面對期末

考試這座高山發(fā)出吶喊“我來了,我看見了,我征服了!”的時候,千萬別忘了,先把我們平時在學(xué)習(xí)上的缺點改正,漏洞補好,不要讓細節(jié)成為導(dǎo)致我們失敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

今年的冬天不太冷,今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰?又為了什么呢?我想我們很快就會給出了答案了。同學(xué)們,用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧!

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇3

教師、同學(xué)們:

大家早上好!

勞碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬深厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

一、要事回憶:

1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。

2、全體同學(xué)進展期中質(zhì)量檢測。

3、全校教師進展了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點:

上周從總體上來說,是緊急的一周,又是收獲的一周,詳細有以下幾個優(yōu)點:

1.全體教師帶著同學(xué)們進展緊急復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、午飯后,絕大局部的班級紀(jì)律很好。班主任下班準(zhǔn)時,班干部的治理力量很強,學(xué)生自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。

3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的催促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增加。各班清掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,仔細負責(zé),每天能在早讀前準(zhǔn)時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、校園的考試風(fēng)氣也很深厚,學(xué)生表達了相互競爭,相互學(xué)習(xí)的氣氛,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,信任在后半學(xué)期我們能對癥下藥,

努力提高自己的成績。

三、上周存在的缺乏:

1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔馳、追趕打鬧,同時還發(fā)覺不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的安康的運動,但是假如在走廊或樓梯上奔馳,就簡單消失事故,盼望同學(xué)們留意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的.其他地方間或會發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的干凈不但要來自時常清掃,更要來自擅長保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)準(zhǔn)時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——潔凈干凈的校園環(huán)境。

3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,許多同學(xué)一點鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有教師是極擔(dān)心全的,同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。盼望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,肯定要按班主任教師規(guī)定的時間到校。

4、早上.中午就餐時間,有局部學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會相互關(guān)懷,相互寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友情。

同學(xué)們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美妙時間,努力把今日做的比昨天更好。

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇4

一、個人分析

20__年9月1日,我踏上了人民教師這個神圣的工作崗位,心里既喜悅又不免有些擔(dān)心,教師對個人素質(zhì)的要求是很高的,事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。我擔(dān)任小學(xué)二年級的語文教學(xué)和五年級的社會教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)和幫助下,我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師,我感到學(xué)習(xí)的重要性,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師,我特制定了近期三年成長規(guī)劃書。

二、三年發(fā)展總規(guī)劃

1、愛崗敬業(yè),保持人民教師良好形象。

2、多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點,多讀教育理論書籍,把這些理論中精華的東西運用到自己的教學(xué)實踐中去,為我所用,使學(xué)生能得到更多的發(fā)展,努力完善自身綜合文化素養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

3、利用一切機會多實踐,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高,爭取早日形成自己的教育教學(xué)特色。

4、發(fā)展目標(biāo):

(1)政治道德素養(yǎng)方面

a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備的,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,以一個教師的身份,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。

b、積極向黨組織靠攏,積極參加政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,認(rèn)真扎實。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機會,并且在教育教學(xué)工作中落實好這種精神。

(2)教育教學(xué)方面

a、在教育教學(xué)和教科研方面,我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

b、我要堅持聽其他老師的課,學(xué)習(xí)好的方法,運用到自己的教學(xué)實踐中,并且爭取在學(xué)校或區(qū)里上好匯報課。在教學(xué)實踐中不斷反思自己的教育行為,做好教育札記。平時練好基本功,做到規(guī)范三字一話。

(3)文化素養(yǎng)方面

a、豐富的文化知識是我工作的首要前提,因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群學(xué)生。如果我沒有一桶水,又怎能給學(xué)生點滴之水呢。所以,我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

b、此外,我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,因為,我們生活在一個信息化的時代,我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的學(xué)生,我必須要上知天文、下知地理,不斷給自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識。

(4)綜合素質(zhì)方面

a、積極參加各種體育文娛活動,增強身體素質(zhì)。

b、不斷提高自己的電腦操作使用能力,學(xué)會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流,多媒體制作等。

三、未來三年發(fā)展規(guī)劃具體目標(biāo)

第一階段(20__年):自主學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。

1、提高理論學(xué)習(xí)水平

(1)充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學(xué)的真諦,落實新課改理念,注意積累教學(xué)經(jīng)驗,養(yǎng)成反思習(xí)慣,追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。

(2)積極參加本校科組的教研活動,通過在聽評課、培訓(xùn)等多種活動形式中,通過交流和反思,汲取適合自己的教學(xué)方式,改善自身的不足之處。

(3)重視多媒體的學(xué)習(xí)。以往的學(xué)習(xí)是被動的接受,學(xué)完后即拋之腦后,從不應(yīng)用實踐,導(dǎo)致工夫沒少費,卻什么都不會。本年度,我準(zhǔn)備在學(xué)校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增強自身的主動性,業(yè)余時間自學(xué),向他人請教,在實踐中提高。

2、狠抓教學(xué)工作

(1)積極參加學(xué)科教研活動和競賽活動,做好學(xué)生的培優(yōu)輔邊的工作。

(2)爭取在每個學(xué)年能上一堂公開課。平時上課時要有意識把新課標(biāo)的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的實際行為,充分體現(xiàn)“13656”的教學(xué)理念。

(3)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的問題,測驗和期末考試以后認(rèn)真分析試卷難度和學(xué)生的掌握程度,及時對自己的教學(xué)策略和教學(xué)方式進行改善。

(4)不斷及時發(fā)現(xiàn)問題,關(guān)注學(xué)生的心理變化,了解學(xué)生心態(tài),及時與家長溝通,以幫助學(xué)生消除學(xué)習(xí)心理阻礙,從而更好地學(xué)習(xí)。

總之,本年度我將盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,爭取以生動、精彩的授課吸引學(xué)生,做一個合格的老師。

第二階段(20__年):強化教學(xué)反思能力,夯實基本功。

(1)在日常教學(xué)活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段,學(xué)會積累,學(xué)會研究。

(2)夯實教學(xué)基本功,三字一話要不間斷練習(xí),積極參加學(xué)校組織的基本功比賽。

(3)始終做一個學(xué)習(xí)型教師,多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習(xí),加強學(xué)科知識能力和教育理論素養(yǎng),并將自己的專業(yè)知識運用于實際教學(xué)中。

(4)積極參加教科研活動,參與上、聽、評校級公開課。

第三階段:(20__年):吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),完成教學(xué)達標(biāo),形成個人教學(xué)風(fēng)格。

(1)完成教學(xué)達標(biāo),努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教師,對教材的運用能游刃有余,對新課程標(biāo)準(zhǔn)能掌握通透。

(2)努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級公開課。

(3)爭取使自己所教班級成績穩(wěn)步上升。

在今后的工作中,我會在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在老教師的

指導(dǎo)和幫助下,努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計劃穩(wěn)步實行,希望能達到自己的目標(biāo),做一個幸福教師。

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇5

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、上個周學(xué)校繼續(xù)進行匯報課,好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、上個周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1.晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足:

1、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒

有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

謝謝大家!

評出優(yōu)秀班級:六(一)班、三(二)班、二年級。

優(yōu)秀宿舍:一號、二號、七號。

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇6

對第五周工作作如下總結(jié):

1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是:我們學(xué)生會的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。

2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。

4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位,以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午,八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇7

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的.三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

二、三點不足:

1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3、校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。

在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇8

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特*:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊瑢W(xué)生自覺*很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足:

1、做*的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做*的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、*的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇9

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。

在開學(xué)典禮中,院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:

首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇10

時間過得飛快,從陽春支教回來一年了。一年來,我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,克服個人的種種困難,以校為家,全身心投入到工作中去。我既擔(dān)任語文教學(xué),又要擔(dān)任班主任,還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項培訓(xùn)活動。任務(wù)雖繁重而艱巨,但我追求創(chuàng)新,講究科學(xué)的管理方法,效果顯著,受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評價。

“心在哪里,風(fēng)景就在哪里!”是我大榕樹班的口號,也是我的座右銘,它時刻鼓勵我相信風(fēng)景就在眼前,鞭策著我堅持不懈地去尋找那絢麗的“風(fēng)景”。

一、樂于工作,愛生如子,工作一絲不茍。

這一年來,我上學(xué)期帶六(2)班,本學(xué)期我又接新班五(5)班。我認(rèn)真鉆研教材,研究案例,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,電訪家訪,攥寫論文,開展活動,布置班級文化……讓孩子們樂學(xué)好學(xué)。

二、樂于傳播,傳遞先進的教育管理理念。

身為“名班”,但我從不以“名班主任”自居,樂于把自己的經(jīng)驗分享給他人。為了傳播好班級管理的科學(xué)方法,先后做了近10場的講座。尤其是本這學(xué)期區(qū)開展“最美教室”評比,我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀,再給全校班主任進行相關(guān)構(gòu)建班級主題文化的培訓(xùn),還把培訓(xùn)資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和Q群等宣傳,起到了驚人的示范效果,全校每一個班的班級主題文化都開展得有聲有色。

三、樂于奉獻,有計劃地進行培優(yōu)補差。

上學(xué)期的六(2)班的某同學(xué),家庭比較困難,我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢?,F(xiàn)在的五(5)班貧困孩子更多,面對這考試只有十來分“四大天王”等同學(xué),我不放棄,通過家訪、補習(xí)、鼓勵等方法,千方百計地喚醒他們的學(xué)習(xí)動力?,F(xiàn)在,我們“大榕樹”整個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都大有好轉(zhuǎn)。

四、樂于積累,積攥寫教書育人的心得體會,扎實地開展課題研究。

為了讓更多人了解家庭教育的重要,我間博客、組Q群,堅持每天在微信和QQ空間里寫日記,商討工作,交流經(jīng)驗,分享收獲,把小小講臺搬到更大、更廣闊的生活中,讓大家都來建言獻策。碩果累累:

1、扎實開展名班工作室的各項工作,堅持每月都組織開展活動。

2、積極撰寫論文,本學(xué)年二篇榮獲全國一等獎;二篇獲廣東省二等獎。

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇11

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的局部教師帶著同學(xué)們堅持晨練。教師們每次都是與學(xué)生們一道堅持究竟,他們一邊跑一邊相互鼓舞,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、晨會時段,絕大局部的班級紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時下班,小干部的治理力量很強,學(xué)生根本做到了教師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡察時發(fā)覺好多教師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊?,學(xué)生自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。

3、三年級的局部同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶處處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很深厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進展集體備課,集體研討,主悅耳課,表達了相互學(xué)習(xí),共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日教師工作負責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,催促學(xué)生洗碗,治理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心安康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培育了學(xué)生的各種力量;增進了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避開了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種盼望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊急充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的'方面我們固然要連續(xù)保持,但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏,在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、四點缺乏

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視,加強教育,并參加指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,教師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危急的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,留意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我可以確定,沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于清掃,校園里消失了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)主動撿起來,放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。許多班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在校園里走得很整齊,也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,由于,在這個時候,學(xué)校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在凝視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時間,努力把今日的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)教師一周工作總結(jié) 篇12

在這一周里,值周老師每天7點前到校,組織值周生同學(xué)進行了認(rèn)真的檢查和督促,保障了學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生和安全。

在這一周里,我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時間給同學(xué)補課評改作業(yè)。還有的老師是帶病堅持工作。

在這一周里,我們大多數(shù)同學(xué)做到了學(xué)校本周提出的三項要求:1、上下樓右半邊不說話行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩,4學(xué)校鈴聲就是命令,鈴聲響過之后,就能立即站牌肅靜走進教室。

在這一周里,有28位家長到學(xué)校幫助班級打掃衛(wèi)生。

有30名同學(xué),每天身著運動服訓(xùn)練,他們不但要完成訓(xùn)練任務(wù),還要完成作業(yè)和掃除任務(wù),這些老師、家長,和同學(xué),都是我們學(xué)校的榜樣。

通過檢查發(fā)現(xiàn),在衛(wèi)生方面。一樓的衛(wèi)生,6年2最好,其表現(xiàn),地面清凈見底,玻璃干凈。誰呢?(舉手)

6年一班,5年2準(zhǔn)時到位,沒有一次忘記打掃的,5年1班,在后幾天里,也能達到做得非常好。

2樓的衛(wèi)生,3樓,4樓的衛(wèi)生基本上能夠完成任務(wù)。

誰當(dāng)助手?當(dāng)校長管理紀(jì)律衛(wèi)生的助手,在值周領(lǐng)導(dǎo)和老師的值周中,發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的同學(xué),都可以成為助手。

值周感想:董校長的要求到位。語言中肯。輔導(dǎo)員的及時指正。

領(lǐng)導(dǎo)們的通力合作。

班主任的高度重視。分工明確,但是任務(wù)重,不能很好的分神去監(jiān)督檢測學(xué)生是否完成任務(wù),需要知州領(lǐng)導(dǎo)和老師去督促檢查。教育。需要科任教師參與德育指導(dǎo)。

值周領(lǐng)導(dǎo)和老師要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的典型,去弘揚,孩子們需要鼓勵和欣賞——勤走走,多看看!

小學(xué)周工作總結(jié)


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小學(xué)周工作總結(jié)【篇1】

時間過得真快,準(zhǔn)眼我們的新學(xué)期過去四周了,在你們還在感嘆周末這么快過完的時候,當(dāng)你們在感嘆課間活動時間過得太快的時候,你們有沒有會想過,新學(xué)期的四周以來,你讀了幾篇課文?你弄懂了幾個數(shù)學(xué)題?你記住了幾個英文單詞?而你又收獲了什么?時間不等人,不會因為你還拖欠了上周的作業(yè)沒交,時間就會停留在第四周等待,更不會因為你上課沒認(rèn)真,時間就會倒回去再給你一次機會!將“一年之計在于春”“少壯不努力老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這些珍惜時間的名言記在心里、記在腦中,付諸行動中吧!

一、上周工作總結(jié)

教育教學(xué):上周學(xué)校繼續(xù)開展教研活動,周二陳勝老師在六1班上了數(shù)學(xué)公開課,周四胡小蘭老師在六2班上了數(shù)學(xué)公開課,全校數(shù)學(xué)老師參加,并且老師們都積極參與評課活動,相互學(xué)習(xí),力爭讓我們的教學(xué)質(zhì)量和水平更上一層樓! 學(xué)校生活:春季多雨,但是同學(xué)們都能克服重重困難,跟著老師一起學(xué)習(xí)成長!學(xué)校的各方面工作都有條不紊地展開。

值周總結(jié):

1、眼操。同學(xué)在做眼操時,都將做眼操當(dāng)作是一種任務(wù),敷衍了事,要是不放做眼操的音樂,同學(xué)都要激動半天!其實,你們都浪費了一次次做眼操的機會,做眼操是有利于我們保護視力的,眼睛是自己的,視力下降所帶來的種種困難和麻煩只有自己承受,所以,我們要將做眼操成為我們的一種習(xí)慣,一種熱愛生命的好習(xí)慣!

2、標(biāo)志。我們都是少先隊員,紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,就像是我們的名字一樣,我們要時刻記住佩戴好紅領(lǐng)巾。老師經(jīng)常在校園的各個角落撿到紅領(lǐng)巾,老師總結(jié)了一下,原因可能是①佩戴的方式不正確,如果佩戴不正確,很容易松散滑落。②同學(xué)們沒有重視,下課因為玩的太高興,氣氛太熱烈,隨手就將紅領(lǐng)巾一扯,管它掉在哪里。所以請同學(xué)們一定要重視這個問題。也請你們記住,播放眼操的廣播不是用來提醒你們系紅領(lǐng)巾的。

3、課間。現(xiàn)在是進入了春季,上周的雨水中還伴有春雷的滾動,請大家不要驚慌,也不要在打雷的時候大聲喊叫,春雷是進入春季后的一種自然現(xiàn)象,只要我們牢記遇到雷雨天氣的安全措施就沒問題啦!但是老師也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)有點逞英雄,下雨的時候在雨里面玩耍,雨水和汗水的交織不僅僅損壞了你們的形象,還在你不經(jīng)意的時候侵害了你的健康!在課件玩耍的時候,還要注意的一點

就是安全,請同學(xué)一定對自己負責(zé),不玩危險游戲,不要追追打打,不小心與他人相撞時,多一點笑容,說一句對不起,也多一點豁達寬容,說一句沒關(guān)系,這樣,就避免了同學(xué)之間不必要的爭吵!

二、上周得分情況

一1班 500分

一2班 500分

二1班 500分

二2班 500分

三1班 498分

三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分

流動紅旗班級是:一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

小學(xué)周工作總結(jié)【篇2】

一周教學(xué)工作總結(jié)范文

第一周教學(xué)工作總結(jié)

本周教學(xué)重點是提出要求,其次是養(yǎng)成習(xí)慣。

首先,強調(diào)語言學(xué)習(xí)的重要性:在《最后一課》中斷章取義地選擇一句話,強調(diào)語言對自己成長的重要性:掌握自己祖國的語言會給你一把鑰匙打開知識之門。當(dāng)然,也強調(diào)了中文成績在中考排名中的重要性。

語言學(xué)習(xí)的過程:是一個逐漸積累和積累的過程。急功近利、急功近利是不現(xiàn)實的。如果老師硬要學(xué)生做事半途而廢,那是徒勞無功的。

語言習(xí)慣的養(yǎng)成:

一、認(rèn)真聽。 用宋濂在《送東陽馬活著》中的難句,提醒同學(xué)們傾聽很重要。非但冠冕,利圣賢道,亦苦無師無名,無游。我曾嘗試過千里之外,來到故鄉(xiāng)持經(jīng)問詢。先達德隆王尊,弟子滿屋,沒有絲毫的退讓。余里左右侍候,問問題,俯身問;或者面對責(zé)罵時,表情越恭敬越客氣,不敢多言;當(dāng)他高興時,他又問。因此,雖然我一無所知,但我還是聽說了一些事情。譯文:長大成人后,更敬佩圣賢的教誨,擔(dān)心沒有博學(xué)的老師可以互相交流(求教)。老年人受到高度尊重,向他尋求建議的學(xué)生擠滿了他的房間。他的言語從未如此委婉,臉上從未如此溫和。我站在他身邊,問問題,問問題,彎腰向他請教;有時他大聲罵,(我)的表情更順從,我的禮儀更周到,我不敢說一句話來辯解;當(dāng)他高興時,再問他一次。所以我很愚蠢,但最終我能夠獲得知識。

二,大膽說話。 要想說得好,就需要多等,在課堂上大膽說。我一直認(rèn)為,只要是“獨立思考,真誠表達”,就沒有錯。在此提醒有“出口變臟”的同學(xué)們,以下德語的發(fā)展。禍從口出,粗話總是惹禍上身。與同學(xué)相處時,學(xué)會謙虛是件好事。

第三,廣泛閱讀。 readcursorily;dodesultoryreading:粗略地閱讀;瀏覽,不求深入,其實是五六先生的好書,不求全知,短文《五六先生傳》寫道:“好好讀書,不求全知;,然后高高興興地忘了吃飯?!比藗兺蛔プ∷f的第一句話,而忘記了他說的第二句話,所以對陶淵明的閱讀態(tài)度很不滿意,何必呢?他說前后兩句緊密相連,意思很清楚。這是古人學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。我們要虛心學(xué)習(xí),不能亂七八糟地批評他。應(yīng)該承認(rèn),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣非常重要,這對于剛進入初中一年級的學(xué)生來說似乎是不現(xiàn)實的。當(dāng)然,我也說了很多名言,目的就是多看,然后積累才能薄。

好好讀書,好好讀書,好好讀書。 ——冰心——韓愈

讀萬卷,寫如神。 ——杜甫

書用完了,就少討厭了,不知道有多難。 ——陸游

書是構(gòu)建靈魂的工具。 ——雨果

第四,勤奮寫作。 只有堅持寫,才能寫。作家寫作,而不是說話。靈感不會無緣無故光顧你,只管寫寫靈感。引用韓愈《求學(xué)之旅》的話:“勤奮是勤奮,浪費是玩;行動是思考,破壞是跟隨?!碧斓莱昵谑怯械览淼?。

參考書:白巖松說:我一生中影響最大的書是《現(xiàn)代漢語詞典》。季羨林在旅途中的習(xí)慣是閱讀現(xiàn)代漢語詞典。

一周后,我課上的文學(xué)作品就少了。與鄰班相比,學(xué)生會抱怨我上課慢。我總是談?wù)撍?。第一次作業(yè)聽寫和拼音書寫要加強,第二次作業(yè)要加強。

,寫句子的能力還是很差的。任重而道遠!

第一周教學(xué)工作總結(jié)

1.各學(xué)??梢约皶r領(lǐng)取和發(fā)放教材、教科書、課本、學(xué)生練習(xí)冊。

2。各學(xué)??筛鶕?jù)學(xué)校教師的情況,科學(xué)、合理地安排分工和上課時間。 只有尋圩小學(xué)和河塘小學(xué)因師資不足,師資力量不足。

3.教師課本已在各校分發(fā),并安排教師提前一周備課,并在課堂作業(yè)本上認(rèn)真、整齊地寫下學(xué)生姓名。 各校教務(wù)處可及時組織檢查總結(jié)反饋工作。

4.學(xué)生報名當(dāng)天,學(xué)??砂匆笫占瘜W(xué)生暑期作業(yè)、質(zhì)量報告,并做好收集課。

5.各學(xué)校已經(jīng)統(tǒng)計了班級的招生人數(shù),但由于轉(zhuǎn)學(xué)和流動兒童的招生還在繼續(xù),班級規(guī)模并不穩(wěn)定。

6.每個學(xué)校的三張桌子都已經(jīng)安裝在墻上,教學(xué)秩序正常。

小學(xué)四年級第一周教學(xué)工作總結(jié)

第一周已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在這個班的安全教育工作在第一周總結(jié)如下:

人們常說安全比泰山重要,學(xué)生安全至上。我非常重視這個班學(xué)生的安全。開學(xué)第一天,我花時間給學(xué)生灌輸安全知識,不厭其煩地進行安全教育。因為學(xué)生比較少,所以我不僅對他們進行安全知識的教育,而且在課余時間也注意觀察他們的動作。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有不安全的行為時,我會及時教育并要求糾正。

1.在開學(xué)的第一周,除了對他們進行安全知識教育外,我還與全班同學(xué)一起制定了本學(xué)期的初步工作計劃。

第二,教育學(xué)生時刻嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間。上學(xué)或放學(xué)時不得在學(xué)?;蚵飞隙毫艋蛲嫠?,未經(jīng)父母許可,不得跟隨學(xué)校。同學(xué)們?nèi)ニ遥@樣家長就可以隨時掌握孩子的行蹤。

第三,要求學(xué)生進出校,不允許學(xué)生玩危險游戲。 如;追趕、奔跑等。

第四,教育學(xué)生不無食不買,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃東西陌生人給的。

五、教育學(xué)生不要破壞學(xué)校的花木。

六、教育學(xué)生不要爬欄桿、墻、樹。

七、教育學(xué)生不玩火、電、鞭炮,不玩河邊。

八、教育學(xué)生不要將危險物品帶入學(xué)校(如:木棍、小刀、匕首、PCP等利器進入學(xué)校)。 請勿在水井、變壓器等危險場所或高壓電線下玩耍。

9.無論是集體活動還是體育課,都必須在老師的帶領(lǐng)下進行。不得因自己的活動或不聽從指揮離開團體。當(dāng)他人生病或有危險時,必須及時向老師報告。 并指導(dǎo)學(xué)生使用各種求救信號。

通過教師的教育,大部分學(xué)生的安全意識得到了一定程度的提升。經(jīng)過一周的觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們還是很守紀(jì)律的,基本上能做到老師要求的。老師還是很滿意的。相信同學(xué)們可以一如既往的注意自身安全,開心上學(xué),平安回家。

小學(xué)周工作總結(jié)【篇3】

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點 有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足:靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

小學(xué)周工作總結(jié)【篇4】

值周老師個人工作總結(jié)

值周老師個人工作總結(jié)一

我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第 15 個周,過去的第 14 周,在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、上周二:區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進行了檢查督導(dǎo)。、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開了小范圍的教學(xué)開放日活動,近百名家長參與了本次活動。、早晨自主學(xué)習(xí)時間和中午到校后班級紀(jì)律較好,大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查,英語李正芳老師,堅持天天早到,經(jīng)跟班級指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語,令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級是:六年級二班學(xué)生和 101、102 能夠有序開展活動,()其次還有 201、202、301、401、402、502、這些班級。

2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期二開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負責(zé),每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.值周學(xué)生崗位明確,工作認(rèn)真負責(zé),對學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題:

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊,我們低年級同學(xué)表現(xiàn)最好,但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。

紀(jì)律:

六、二班 衛(wèi)生:

一、一班 三操:

三、二班

值周老師個人工作總結(jié)二

經(jīng)過一個緊張忙碌的學(xué)期,我們即將迎來期末考試。意味著這個學(xué)期即將結(jié)束。在過去的一個學(xué)期里,我們的老師們和孩子們一起努力,平平暗暗地度過了每一天,每個同學(xué)都有了不同程度的進步,祝賀你們!孩子們在班主任老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)一致,為班級贏得了不少榮譽,祝賀你們!現(xiàn)在我把學(xué)期值周工作進行總結(jié):

1、師生出勤。所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校,積極組織學(xué)生進行有效的課前學(xué)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè);杜玉紅老師每天總是走在最后,對學(xué)生進行思想教育或者個別輔導(dǎo);荊翠屏總是利用一切時間對個別同學(xué)進行耐心細致的輔導(dǎo);姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生,賈瑞紅老師經(jīng)常對孩子們進行文明禮儀教育,梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話,進行師生情感交流。南亞連老師的班級,班風(fēng)正,學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號,這與老師和全體同學(xué)的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班,每天早早到校,及時協(xié)調(diào)科任老師,一起做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。

2、教學(xué)工作。老師們對全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組,備課組的老師們就如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何切實提高課堂效益,如何實施分層進行輔導(dǎo)進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課,精神上課。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。

4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔,但是保持的不太好,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。

5、兩操和家長會。大部分同學(xué)都能認(rèn)真做好兩操,開學(xué)第一周學(xué)校召開了家長座談會,對同學(xué)們的表現(xiàn)向家長進行了匯報。

6、晨讀和午自習(xí)。韓校長堅持對課堂的巡視,早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學(xué)生進行書寫練習(xí)。尤以一年級最有特色,在杜玉紅老師的輔導(dǎo)下,幾乎每一位同學(xué)都在積極主動地學(xué)習(xí)著,我們希望其他班級的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。

2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。

3、仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,希望這部分同學(xué)在課間休息時要注意安全,做到文明休息。

4、在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

各位老師,各位同學(xué),新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我!我們衷心希望,在新的一學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進步,身體健康,全面發(fā)展,做有志有為的少年!教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)

值周老師個人工作總結(jié)三

本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實認(rèn)真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調(diào),同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學(xué)校對離退休老師進行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒?,杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二、二班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進行學(xué)習(xí)。

3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點表揚,三班的雷波主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四班的張文博撿到一個文具盒,二班的陳凱陽撿到一把傘,三班的吳涵、二班的馬瑞、二班的白也、三班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

1、一年級學(xué)生家長進?,F(xiàn)象嚴(yán)重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊無路可走,影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學(xué)生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué),從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!

3、中低年級放學(xué)路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊長很負責(zé)任,如三班的高旭,四班的韓卓,六班的薛宇輝,六 班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學(xué)們,放學(xué)的時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學(xué)校的形象,希望擔(dān)任隊長的同學(xué)能做合格的負責(zé)任的隊長,希望同學(xué)們務(wù)必走好!

親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)!

小學(xué)周工作總結(jié)【篇5】

小學(xué)一周工作總結(jié)


本周是我在小學(xué)擔(dān)任教職的第一周,我充滿熱情和期待地投入到工作中。在這一周的時間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,我想通過這篇總結(jié)來分享我的工作經(jīng)歷和心得。


作為一名小學(xué)教師,我的首要任務(wù)是教學(xué)。本周,我負責(zé)教授二年級的語文課程。在備課過程中,我仔細研究了教材,設(shè)計了生動有趣的教學(xué)活動。我為孩子們準(zhǔn)備了故事、歌曲和游戲,這樣他們可以在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我注意到,孩子們非常喜歡我的課程安排,他們積極參與課堂活動,并表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情。我感到非常鼓舞和滿足,因為我能感受到他們在每節(jié)課中的進步。


我在班級管理方面也付出了很多努力。作為班主任,我負責(zé)處理班級的日常事務(wù),并與學(xué)生和家長保持良好的溝通。本周,我與學(xué)生們共同制定了一份班規(guī),確保每個學(xué)生都能遵守。我還舉辦了一次班級會議,鼓勵學(xué)生們分享自己的想法和建議,以促進班級的團結(jié)和合作。我與家長進行了一對一的家訪,了解學(xué)生們在家庭環(huán)境中的情況,并與家長共同探討孩子的學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣。這些努力讓我感受到了班級的溫暖和凝聚力,也讓我更好地了解了每個學(xué)生的需求和特點。


在工作的同時,我也積極參與學(xué)校的各項活動和會議。本周,學(xué)校組織了一次家長會議,我與家長們分享了孩子們的學(xué)習(xí)情況和未來的發(fā)展計劃。我還參加了學(xué)校的師德師風(fēng)培訓(xùn),提高了自己的教學(xué)理念和專業(yè)知識。這些活動不僅豐富了我的工作經(jīng)驗,還讓我能夠與其他老師和家長建立起緊密的聯(lián)系和合作。


我也遇到了一些挑戰(zhàn)。作為新來的教師,我還在適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和工作方式。有時,我會遇到一些困難,需要耐心和智慧來解決。但是,我相信通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我會不斷成長和進步。


小編認(rèn)為,這一周的工作讓我深深意識到作為小學(xué)教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力,不斷提高自我,為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,通過我的努力和激情,我能夠成為學(xué)生們的榜樣和引路人,幫助他們在學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成功。同時,我也要感謝學(xué)校和同事們對我的支持和幫助,沒有他們的配合和鼓勵,我無法順利完成這一周的工作。


這一周是我工作的良好開端,我深感榮幸和幸福能夠成為一名小學(xué)教師。雖然面臨許多困難和挑戰(zhàn),但我充滿信心和熱情,相信自己將能夠成為一名出色的教師。我將持續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和改進,為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻我的力量。

小學(xué)周工作總結(jié)【篇6】

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,小學(xué)值周工作總結(jié)。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊?,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故,年度工作總結(jié)《小學(xué)值周工作總結(jié)》。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的'方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

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