申報(bào)副高職稱工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-01 申報(bào)職稱工作總結(jié) 職稱工作總結(jié)申報(bào)副高職稱工作總結(jié)錦集十篇。
秒針不停轉(zhuǎn),就像時(shí)間,永遠(yuǎn)沒有終止的那一天,我們的工作即將迎來新篇章了,可以開始寫這個(gè)階段工作的總結(jié)了,工作總結(jié)需注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,那么如何寫一份總結(jié)呢?下面是小編精心整理的"申報(bào)副高職稱工作總結(jié)錦集十篇",強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇1】
參加工作以來,我一直從事機(jī)電相關(guān)工作與管理工作,下面對(duì)我這來的工作做一次全面總結(jié):
在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考。
工作后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)機(jī)械、設(shè)備等實(shí)際專業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能。
工作中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有不懂的問題及時(shí)提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí)。幾年來,為適應(yīng)工作的需要,我注重學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)備的原理、性能及檢維修的`主要控制點(diǎn)和控制方法,并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作,我一直在不斷的學(xué)習(xí)。
20**年通過成人高考,被**工業(yè)大學(xué),安全工程本科班錄取,目前學(xué)習(xí)中???
安全生產(chǎn)是立足之本,只有保證了人員和設(shè)備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合,以此來提高員工的安全意識(shí)和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時(shí)對(duì)員工提出的隱患及時(shí)的給予回復(fù)和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時(shí)候進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時(shí)制止,以此來推動(dòng)工作的進(jìn)行。
制定設(shè)備檢維修計(jì)劃,負(fù)責(zé)設(shè)備的定期檢測(cè),對(duì)檢查結(jié)果和存在隱患要記錄在案,并及時(shí)整改。組織設(shè)備事故的調(diào)查、分析、處理,并負(fù)責(zé)對(duì)事故的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),做到及時(shí)、正確。安裝、檢修設(shè)備時(shí),必須確保安全防護(hù)裝置、信號(hào)裝置安全、靈敏、可靠、有效。在新裝、改裝設(shè)備時(shí),協(xié)助審查安全消防技術(shù),對(duì)外購(gòu)或自行設(shè)計(jì)的設(shè)備組織進(jìn)行安全性、可靠性評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)備件庫(kù)、油庫(kù)、變電所、維修間、日常明火區(qū)域及外來施工單位作業(yè)區(qū)的安全消防管理。通過系統(tǒng)的管理,將設(shè)備故障降到最低,盡量減少設(shè)備故障所帶來的不利影響。通過
在平時(shí)的工作中注意各個(gè)員工的情緒,協(xié)調(diào)好各個(gè)員工之間的關(guān)系,使他們和睦相處,發(fā)現(xiàn)矛盾及時(shí)調(diào)解,同時(shí)要讓每位員工明確自己的工作和任務(wù),并對(duì)工作中表現(xiàn)突出的肯定其成果。使用激勵(lì)機(jī)制,提高員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
一方面通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流,讓員工認(rèn)識(shí)到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個(gè)人的努力可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟(jì)效益的提高,才能保證每個(gè)人的利益。另一方面也要讓每個(gè)人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。
5、完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。
不斷完善操作規(guī)程,公司有些操作規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善操作規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護(hù)生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
在以后的工作中,我會(huì)更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇2】
在座的每位同志都有自己的入黨動(dòng)機(jī),但什么是入黨動(dòng)機(jī),樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性,怎樣才能樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)大家不一定能說的十分清楚,這里我想從三個(gè)方面談?wù)勅绾螛淞⒄_的入黨動(dòng)機(jī)。
(一)什么是入黨動(dòng)機(jī)。先說說什么是動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人從事某種行為的念頭。(犯罪有犯罪的動(dòng)機(jī),入黨也是同樣)大家都知道,簡(jiǎn)單的說入黨動(dòng)機(jī)就是為什么加入黨組織。用概念說,入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因,是推動(dòng)人們爭(zhēng)取入黨的精神力量。人的行動(dòng)是受一定思想支配的,要求入黨的人,總有一定的原因和預(yù)期的目的(這個(gè)目的就是入黨動(dòng)機(jī)),要求入黨的人的愿望是一樣的,即加入黨組織,但入黨的原因和預(yù)期目的是不同的。在座的每個(gè)要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī),也是不盡相同的。這里我們可以把入黨動(dòng)機(jī)分為兩個(gè)方面。一方面是錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。另一方面是正確的入黨動(dòng)機(jī)。
錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)有很多種情況,這里給大家列舉幾個(gè)比較典型的,大家可以對(duì)照自我,查找自身入黨動(dòng)機(jī)是否端正,入黨動(dòng)機(jī)中是否存在不端正成分。
1、有的同志認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)2、有的是看到周圍一些同志提出了申請(qǐng),隨大流,而要求入黨;(從眾心理,這樣的人認(rèn)為:你申請(qǐng),我也申請(qǐng),并沒有認(rèn)真考慮為什么入黨和入黨后做些什么。3、有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報(bào)答黨的恩情要求入黨;(主要是農(nóng)民)4、有的認(rèn)為黨票是一種政治資本,通過入黨政治上找個(gè)靠山。(機(jī)關(guān)、企業(yè))5、也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等;(機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校)6、還有極少數(shù)人,要求入黨妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。以上入黨動(dòng)機(jī)是極端錯(cuò)誤的。上述幾種錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)很典型、說的也很準(zhǔn)確、貼近人的思想。咱們?cè)谧^大部分是先進(jìn)分子,是工作、思想、學(xué)習(xí)中的先鋒,但是個(gè)別同志入黨動(dòng)機(jī)可能有錯(cuò)誤成分,這就要求我們要不斷克服錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī),有關(guān)這幾種錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)的成因和如何去克服一會(huì)還要進(jìn)行具體的剖析和講解。
正確的入黨動(dòng)機(jī)是,入黨為了全心全意為人民服務(wù),為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的,是不正確的,甚至是極端錯(cuò)誤的。大家可能會(huì)說,你說的正確入黨動(dòng)機(jī)向官話、象口號(hào),不切合實(shí)際。我認(rèn)為入黨為了全心全意為人民服務(wù),為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義并不空,是我們平時(shí)努力工作、學(xué)習(xí)、思想進(jìn)步的一種理論升華。退一步講,我們每天努力工作(稅務(wù)、機(jī)關(guān))不都是在為人民服務(wù)嗎?你收的每一分稅款不都是為社會(huì)主義向共產(chǎn)主義發(fā)展進(jìn)程中出的一份力量嗎?只有端正入黨動(dòng)機(jī),才符合黨章規(guī)定的入黨條件;入黨以后才能發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之,如果讓那些動(dòng)機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號(hào)來?yè)迫『锰幍娜诉M(jìn)入黨內(nèi),就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性,甚至給黨帶來嚴(yán)重?fù)p失。因此黨組織把端正入黨動(dòng)機(jī)作為對(duì)申請(qǐng)入黨的同志的最基本要求,把考察要求入黨同志入黨動(dòng)機(jī)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī),作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員,只能把那些入黨動(dòng)機(jī)端正,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色,確實(shí)具備黨員條件的人吸收近來;那些動(dòng)機(jī)不純的決不能吸收入黨。
(二)對(duì)于要求入黨的同志來說,端正入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的。首先,正確的動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量。(這句話可以這樣理解,一個(gè)人的思想決定他的行動(dòng),思想是行動(dòng)的原動(dòng)力,錯(cuò)誤的思想必定導(dǎo)致錯(cuò)誤的行動(dòng),只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)才能在工作、學(xué)習(xí)、挫折面前不動(dòng)搖,朝即定目標(biāo)前進(jìn)。)只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn)(正確——認(rèn)真學(xué);錯(cuò)誤——應(yīng)付學(xué));才能在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生觀(正確——不怕吃虧、吃苦;錯(cuò)誤——拈輕怕重);才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題,自我鑒定《申報(bào)職稱自我鑒定》。當(dāng)周圍的同志比自己先入黨時(shí),不會(huì)沮喪和急躁,而是加倍努力;當(dāng)接受考驗(yàn)的時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),不會(huì)自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動(dòng)沒有被正確理解、誤會(huì)時(shí),也能正確對(duì)待;(例如)當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),也不動(dòng)搖自己的信念,始終朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。(正確——正確對(duì)待挫折;錯(cuò)誤——喪氣、退縮)
其次,要求入黨的同志只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。對(duì)比說明這種考驗(yàn)在新時(shí)期更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)樵诟锩甏?,參加革命和加入黨組織,意味著擔(dān)負(fù)艱巨、危險(xiǎn)的工作,甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下,即使有個(gè)別投機(jī)分子混入黨的隊(duì)伍中來,殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用,一些不堅(jiān)定分子很容易被淘汰。黨在全國(guó)執(zhí)政以后,情況發(fā)生很大變化。一方面,執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,把千千萬(wàn)萬(wàn)有志于改造社會(huì)、振興民族、造福人民的有識(shí)之士吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍,并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來,共同為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。另一方面,由于黨處于執(zhí)政地位,一些思想意識(shí)不健康的人存在投機(jī)心理,認(rèn)為入黨不僅沒有什么危險(xiǎn),而且還可以撈到個(gè)人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作追名逐利的政治臺(tái)階。因此,為了維護(hù)黨的純潔性,黨組織必須嚴(yán)格審查和考察,去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是端正的,哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是不端正的。只有那些入黨動(dòng)機(jī)端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨。這就告訴我們,申請(qǐng)入黨的同志要想實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望,只有老老實(shí)實(shí)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),經(jīng)受住黨組織的考察,并通過正確途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
(三)怎樣樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的努力。一般來說,應(yīng)注意這樣幾個(gè)問題:
第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。1、一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對(duì)上述問題有更明顯和深刻的認(rèn)識(shí)。2、事實(shí)也證明,一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí),他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。近幾年來,許多申請(qǐng)入黨的積極分子加強(qiáng)了以黨章為主內(nèi)容的學(xué)習(xí),包括黨的理想、宗旨的學(xué)習(xí),黨的綱領(lǐng)和社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線,馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),黨員義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對(duì)他們樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極作用。例如,有些農(nóng)民入黨積極分子,在貫徹黨的富民政策之后開始富起來。最初他們懷著向黨報(bào)恩的思想要求入黨,通過學(xué)習(xí),逐步懂得了不僅自己要富裕,還要幫助周圍群眾共同致富,懂得了現(xiàn)在的努力就是為著將來實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,要為建設(shè)社會(huì)主義的新農(nóng)村而努力奮斗。這種變化,就是我們常說的`把樸素的、感性的認(rèn)識(shí)上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基矗
第二、通過實(shí)踐不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,人們的正確認(rèn)識(shí),要經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切還不夠,還必須見諸于行動(dòng),在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。例如,通過在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極貢獻(xiàn),來體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前,享受在后的實(shí)際行動(dòng),來體會(huì)為共產(chǎn)主義犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己的行動(dòng)等等。一句話,就是通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的,來投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)間活動(dòng),來加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。(例如稅務(wù))
第三、用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。人的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭(zhēng)取入黨的過程中,一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分,也會(huì)摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動(dòng)機(jī)正確的成分是主要的,不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請(qǐng)入黨的同志主動(dòng)靠攏黨組織,爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助,通過接受黨的教育,實(shí)踐鍛煉和自我改造,發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來。前面講過不正確或不完全正確的入黨動(dòng)機(jī),表現(xiàn)是多種多樣的,這里著重剖析其中的三種:第一種是覺得當(dāng)黨員光榮而要求入黨。當(dāng)一名黨員的確是光榮的,但我們必須看到,共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。如果一個(gè)人要求入黨,只為了榮耀,為了臉面好看,而不準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)做艱苦的 工作,那是同共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)不相稱的。第二種是看見提出入黨申請(qǐng),并沒有認(rèn)真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定,這些同志提出入黨申請(qǐng),也是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但是,一個(gè)人要求入黨,應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,懂得工人階級(jí)徹底解放的道理,決心為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎(chǔ),只是為入黨而入黨,即使入了黨,一遇風(fēng)浪就會(huì)動(dòng)遙這樣的人是不具備入黨條件的。第三種是為了到黨內(nèi)撈取某種好處而要求入黨,這樣的入黨動(dòng)機(jī)與黨的宗旨是相違背的。在黨執(zhí)政的條件下,有些同志入黨后擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),受到黨和人民的
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇3】
作為組織者,我們成功地完成了本次的職稱申報(bào)工作,全面地衡量了各位申報(bào)人的專業(yè)水平與綜合素質(zhì),使得每一位有實(shí)力的申報(bào)人都得到了公正、合理的認(rèn)可和評(píng)價(jià)。在這樣一項(xiàng)重要的工作中,我們采取了多種有效的措施,特此總結(jié)如下:
一、清晰的目標(biāo)和分工
在開始前,我們首先確定了具體的申報(bào)目標(biāo),明確了各位申報(bào)人的職稱扶植情況以及需要完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn),并將團(tuán)隊(duì)成員分為申報(bào)組和評(píng)審組,分別負(fù)責(zé)不同的工作內(nèi)容,使得各項(xiàng)任務(wù)分工明確,工作有序。
二、嚴(yán)格的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
作為組織者,我們嚴(yán)格遵循了評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),并充分考慮了不同專業(yè)領(lǐng)域的差別,力求達(dá)到公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)結(jié)果。我們采用了多種評(píng)審方式,如論文稿件排版、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)水平等多個(gè)方面的綜合評(píng)價(jià),以盡可能客觀的方式測(cè)量每一位申報(bào)人的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
三、科學(xué)的信息管理
本次申報(bào)工作中,我們采用了先進(jìn)的信息管理系統(tǒng),以確保每一個(gè)申請(qǐng)人都得到了遍歷和評(píng)審。我們將所有的申請(qǐng)材料電子化存檔,以確保評(píng)審結(jié)果的透明度和可信度,并在申請(qǐng)人進(jìn)行申報(bào)時(shí),提供詳細(xì)的指導(dǎo)和流程說明,以宣傳申報(bào),保證每一位申請(qǐng)者都能充分了解申報(bào)程序。
四、積極的溝通與反饋
我們保持了與申請(qǐng)人之間的良好溝通,及時(shí)反饋提交情況并指導(dǎo)相關(guān)流程。在評(píng)審過程中,我們嚴(yán)把關(guān)口,對(duì)各項(xiàng)評(píng)審指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并對(duì)于申報(bào)人的優(yōu)點(diǎn)和需改善的方面進(jìn)行評(píng)價(jià),提出有建設(shè)性的建議和意見,以幫助申請(qǐng)人提高其專業(yè)素質(zhì)。
五、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和熱情的態(tài)度
在申報(bào)工作過程中,我們始終以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和熱情周到的態(tài)度面對(duì)申請(qǐng)人。我們聯(lián)絡(luò)各位申請(qǐng)人時(shí),都主動(dòng)詢問申請(qǐng)人的疑問并及時(shí)解答。我們還定期對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行電話回訪,了解他們?cè)谠u(píng)審過程中的感受和意見,并針對(duì)反饋意見進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化,提高工作的水平和質(zhì)量。
綜上所述,本次職稱申報(bào)工作雖然繁瑣復(fù)雜,但我們采取了相關(guān)措施,使得整個(gè)工作有條不紊地進(jìn)行,并最終成功地完成了所有的工作任務(wù)。我們相信,在不斷的反思和總結(jié)中,我們的工作水平會(huì)更加純熟和自信,為公司和各位申請(qǐng)人都帶來更滿意的結(jié)果。
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇4】
申報(bào)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)
在過去的幾年里,我一直在追尋進(jìn)步的道路上努力奮斗。為了更好地提高自身職業(yè)水平,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展,我于近期向?qū)W校提交了高級(jí)教師職稱申請(qǐng)。在申報(bào)高級(jí)教師職稱的過程中,我深深地意識(shí)到教育是一個(gè)不斷發(fā)展和提高的行業(yè),每一位教師都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在此,我將結(jié)合自身申報(bào)高級(jí)教師職稱的經(jīng)歷和心得,對(duì)我所做的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自我職業(yè)素養(yǎng)
作為一名教師,我從不滿足于現(xiàn)狀,始終懷著進(jìn)取心、發(fā)展心,始終認(rèn)為自己需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高。為了能夠更好地勝任自己的教學(xué)工作,我在不斷學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身職業(yè)素養(yǎng)。比如,在求學(xué)期間本專業(yè)的課程沒有專門講解到心理健康教育,我獨(dú)立學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)并推廣到隨后的教學(xué)中,深受學(xué)生及其家長(zhǎng)的好評(píng)。又比如,我研究國(guó)外優(yōu)秀榜樣,把他們的教學(xué)理念融入到課堂上,努力用自己會(huì)的和會(huì)得更好的知識(shí)去教育學(xué)生,讓學(xué)生在我的課堂上愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)??偠灾?,我始終注重自身的學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù),同時(shí)也為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則
教學(xué)并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授,而是在培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)上,使其具備自主學(xué)習(xí)的能力,實(shí)現(xiàn)對(duì)未來生活的自我發(fā)展。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐過程中,我總結(jié)教材內(nèi)容,不斷總結(jié)自己的教學(xué)方法,努力把理論與實(shí)踐相結(jié)合?;诖耍姨釤捄涂偨Y(jié)出了自己的一些教學(xué)特點(diǎn)和方法,如開放性教學(xué)、以學(xué)生為中心、豐富多彩的教學(xué)形式經(jīng)常出現(xiàn)在我的課堂上。
三、注重反思和改進(jìn),不斷提高教育質(zhì)量
在教育教學(xué)工作中,良好的反思能力非常重要。我常常把自己的課程錄像下來,反復(fù)觀察自己的指導(dǎo)方法,以此發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)本身方法不足之處。同時(shí)在教育教學(xué)改革和多種方法中,都會(huì)嘗試使用,以達(dá)到教育教學(xué)質(zhì)量的提升。例如實(shí)時(shí)交流,在教學(xué)中,我注意鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問、回答問題,同時(shí)也組織一些小組活動(dòng),從而促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)效果更好。
四、有熱情,敢于創(chuàng)新,持續(xù)拓展教育思路
熱情和創(chuàng)新是我在申報(bào)高級(jí)教師職稱過程中體現(xiàn)最為明顯的兩個(gè)性格特征。熱情體現(xiàn)在我對(duì)于集體活動(dòng)和課堂教學(xué)上,在給學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育時(shí),我也會(huì)盡我所能巧妙地結(jié)合一些活動(dòng)開展。
在創(chuàng)新方面,我更是積極地尋找變革的機(jī)會(huì),從課堂上作為一個(gè)片斷不斷改進(jìn)和優(yōu)化,到整個(gè)教育體系的變革。我相信創(chuàng)新是教育發(fā)展的必經(jīng)之路。在這方面,我會(huì)不斷尋找突破,積極推動(dòng)學(xué)校的課程教學(xué)更新,更好地適應(yīng)時(shí)代的需求和發(fā)展趨勢(shì),為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
五、始終關(guān)注學(xué)生需要,注重教學(xué)效果
教育是為人培養(yǎng),注重教育效果,而教學(xué)效果則是教學(xué)的立竿見影的體現(xiàn)。教學(xué)是注重效果的,只要能更好地達(dá)到學(xué)生的實(shí)際需求,才能夠體現(xiàn)出教育的價(jià)值。我非常注重不斷提升教學(xué)質(zhì)量,以更好地促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人和學(xué)術(shù)發(fā)展。我關(guān)注學(xué)生,為學(xué)生發(fā)掘他們的興趣,同時(shí)也構(gòu)建更加開放和互動(dòng)的教育模式,以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中更好地成長(zhǎng),讓他們成為有責(zé)任心、有才能和擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧?/p>
總結(jié)
在申報(bào)高級(jí)教師職稱的過程中,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和提升自身職業(yè)素養(yǎng)是一種習(xí)慣也是一種貢獻(xiàn)。而為了高質(zhì)量教學(xué),更好地服務(wù)學(xué)生,不斷進(jìn)取,意味著需要我們注重反思和改進(jìn),敢于探索新的教學(xué)思路,更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)和成果體現(xiàn)在班級(jí)管理和課堂教育上,并用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校帶來更多的榮譽(yù)和發(fā)展。
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇5】
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
我叫xxxx,出生于xxxx年xxx月,漢族。于xxx年xxx月畢業(yè)xxxxx,xxxx年xxx月至今任教于xxxxxx,xxxx年xxx月至xxxx年xxx月在xxx專業(yè)函授學(xué)習(xí),xxxx年xx月評(píng)定為小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。任職以來的工作總結(jié)如下:
二、政治思想及職業(yè)道德
熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,團(tuán)結(jié)同志,遵守紀(jì)律,服從安排,全心全意為學(xué)生服務(wù),思想覺悟高。在實(shí)際工作中勤奮刻苦,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,處處嚴(yán)格要求自己。
三、工作情況
在教育教學(xué)工作中,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,改進(jìn)教學(xué)方法,探索教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,針對(duì)每一堂課中的重點(diǎn)難點(diǎn),精心準(zhǔn)備了許多深入淺出的方法,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí),深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。
在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生他做到了無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情。在學(xué)習(xí)方面,該同志做到了個(gè)人學(xué)習(xí)不放松,集中學(xué)習(xí)不打折扣,指導(dǎo)青年教師不含糊,每次學(xué)習(xí)有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。如果把師德高尚的教師看著社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,那么我真稱得上是師德高尚的教師。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)表論文及獲獎(jiǎng)情況
我深知,只有不斷的學(xué)習(xí)才能得到提高和進(jìn)步。積極主動(dòng)地參加上級(jí)
主管部門組織的各類技術(shù)培訓(xùn),主要培訓(xùn)經(jīng)歷有:xxxx年x月xx日至xx日參加xx省農(nóng)村骨干教師素質(zhì)提升工程小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班培訓(xùn),xxxx年xx月x日至xxxx年x月x日參加教育部“國(guó)培計(jì)劃(xxxx)—xx省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”培訓(xùn)等。
在做好本職工作的同時(shí),我善于總結(jié),努力鉆研教育教學(xué)方面的知識(shí),積極開展科學(xué)研究,撰寫的論文《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的思考》于xxxx年在《xx教育科研》第六期上發(fā)表。并于xxxx年xx月x日在普定縣小學(xué)青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。教師年度考核中多次評(píng)為優(yōu)秀。
五、繼續(xù)教育情況
我十分重視繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。只有不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法、理念,才能適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境。在任職期間,參加了師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)等各種培訓(xùn),其中省級(jí)以上集中培訓(xùn)xx學(xué)時(shí),縣級(jí)集中培訓(xùn)xxx學(xué)時(shí),校本培訓(xùn)xxx學(xué)時(shí)。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)取得了繼續(xù)教育學(xué)分,拓寬了自己的教育教學(xué)知識(shí)。
在任現(xiàn)職以來,我遵紀(jì)守法、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,專業(yè)技術(shù)知識(shí)不斷向?qū)?、高、深、精的水平發(fā)展,并取得了一定的成績(jī)。但同時(shí)也看到了自己的不足之處,在今后的工作中,我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,做一名合格的專業(yè)技術(shù)人員。
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇6】
20xx年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來,我一直從事xxx與管理工作,8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這8年來的工作做一次全面總結(jié):
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能。
本人于20xx年7月正式參加工作,當(dāng)時(shí)我被分配至原xx市xx局xx室從事xx工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。
在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的.一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí),較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部,又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇7】
一年來,我校教育教學(xué)工作在上級(jí)黨政和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面貫徹黨的教育方針,為我校的發(fā)展和希望而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在全體教師的共同努力下,我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇開拓,較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,樹立育人為本的思想,切實(shí)把德育工作落實(shí)到教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作之中。堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。通過大家的不懈努力,我校的“三風(fēng)”建設(shè)取得了明顯成效。在教師中認(rèn)真開展師德教育,共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)了師德教育,不斷提高教師的工作責(zé)任感和使命感,要求每個(gè)教師遵紀(jì)守法,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。樹立自己的言行。塑造教師自身的良好形象,并以自己的良好形象去影響、教育自己的學(xué)生。用周一第七節(jié)時(shí)間加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德品質(zhì)培養(yǎng),良好行為習(xí)慣的引導(dǎo),使之成為理想遠(yuǎn)大、品質(zhì)優(yōu)良、尊師愛友、文明守紀(jì)、熱愛集體、誠(chéng)實(shí)活潑、刻苦拼搏、奮發(fā)向上的好學(xué)生。每學(xué)期開學(xué),各班首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的言行。開展法紀(jì)教育課,增強(qiáng)了師生的法制觀念,做到人人遵紀(jì)守法,確保了全體師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。開展心理健康教育,制定計(jì)劃,落實(shí)每月計(jì)劃的實(shí)施,主講教師胡金連老師,效果良好。全年共有好人好事40多起,其中向今年我縣洪災(zāi)捐款熱情十分高漲。本學(xué)期沒有出現(xiàn)任何損壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象。新增黨員2人,被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”6人。
2、成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班的安全第一責(zé)任人是班主任。按照《班主任崗位職責(zé)》開展班主任工作。開學(xué)第一周必須對(duì)本班學(xué)生上好安全課。高度重視學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作,確保師生安全。努力提高了我校的安全教育工作水平,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。執(zhí)行《考勤制度》、《安全防范制度》。堅(jiān)決
貫徹落實(shí)學(xué)生安全第一,學(xué)校法制宣傳和安全教育工作與常規(guī)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,繼續(xù)以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容,使我校的法制宣傳和安全教育工作有針對(duì)性持久開展。學(xué)校以教育教學(xué)常規(guī)檢查為載體,以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為平臺(tái),形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)?;曰顒?dòng)的開展為契機(jī),形成了法制宣傳和安全教育工作的深入,加強(qiáng)了師生防火知識(shí)教育,嚴(yán)禁學(xué)生宿舍出現(xiàn)明火,使用簡(jiǎn)易大木棚做學(xué)生宿舍,既暫時(shí)解決了學(xué)生住宿問題,又做好了防火工作。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,執(zhí)行《平福初中門衛(wèi)工作制度》。落實(shí)了學(xué)校衛(wèi)生制度,教室、宿舍、清潔區(qū)能堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃制度,基本上保持了干凈衛(wèi)生。認(rèn)真做好綜治工作,確保了師生的安全。
3、教學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改有關(guān)文章,認(rèn)真做好教學(xué)后記和教學(xué)總結(jié),形成有一套自己的教育教學(xué)方法,在抓好課程改革的同時(shí),要求全體教師都用新課改的理念來實(shí)施教學(xué),為今后全面推行課程改革打下基礎(chǔ)。加大校本培訓(xùn)工作力度,切實(shí)開展好教師政治業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平,和業(yè)務(wù)工作能力,特別是積極做好教師主要是一年級(jí)任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作,使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材,掌握新教法,以適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要。備課方面,要先備課后上課。教師每一節(jié)課都要有教案。每期期中和期末由教導(dǎo)處安排檢查教師備課本。上課方面,要求每個(gè)教師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法上好用每一節(jié)課,教研活動(dòng)方面,充分發(fā)揮各學(xué)科組長(zhǎng)的作用。聽課評(píng)課,教師每人每學(xué)期聽課10節(jié)以上(初級(jí)職稱的教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上)。大膽改革教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,抓好質(zhì)量,提高成績(jī)。質(zhì)量是學(xué)校的生命。積極開展文體、科技活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,努力全面提高學(xué)生素質(zhì)。今年12月成功舉辦了文藝匯演。今年中考取得了較好的成績(jī)(共有8人考上了藤中)。
4、學(xué)校建設(shè)及后勤工作,我們已作好了校園的規(guī)劃,現(xiàn)正在校園的周邊建上樓房。學(xué)校發(fā)展是我們共同的理想和追求。今年我校升學(xué)率明顯提高,師生人數(shù)迅速增多,認(rèn)真地做好了今年秋學(xué)期新生入學(xué)各方面的準(zhǔn)備工作,確保了每一個(gè)學(xué)生都能按時(shí)入學(xué),按時(shí)正式上課?,F(xiàn)在國(guó)家投入大量的資金建設(shè),盡快改善我校的辦學(xué)條件,學(xué)校的教學(xué)用房(功能教室)和生活用房(教師住房、學(xué)生宿舍)的不足逐漸得到了緩解。由于時(shí)間短,任務(wù)重,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分利用休息休息時(shí)間加班加點(diǎn)為學(xué)校做事,盡快改善我校的辦學(xué)條件。加強(qiáng)后勤管理,確保后勤為教學(xué)服務(wù)。
后勤主任黃炎初工作十分負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累。規(guī)劃好了學(xué)校的功能教室(多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等)建設(shè)。裝上了鐵門鐵窗、安排了專人(老師)管理。做好了“三通一平”工作,協(xié)助施工隊(duì)順利完成了綜合樓(806平方米)和學(xué)生宿舍樓(2508平方米)建設(shè)工程。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)(“一費(fèi)制”文件),履行節(jié)約、禁止各種浪費(fèi)或不必要開支。平整了建筑場(chǎng)地,增置了課桌,整頓了校園。
5、存在問題、不足及其解決、改進(jìn)的設(shè)想,山區(qū)條件相對(duì)艱苦,部分教師不大安心山區(qū)教學(xué),一些學(xué)科教師不對(duì)口。因而學(xué)校要努力為教師辦實(shí)事,改善生活設(shè)施,并力爭(zhēng)教師的合理配套。體育場(chǎng)地緊缺、無跑道。山區(qū)學(xué)生輟學(xué)率高,要加強(qiáng)控輟工作等等。
總之這一年來,學(xué)校取得了不少成績(jī),但成績(jī)的取得,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,成績(jī)只能說明過去,我們決心以此為契機(jī),再接再厲,再創(chuàng)新佳績(jī)。
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇8】
一、思想方面,
自己安貧樂教;業(yè)務(wù)方面,愛崗敬業(yè),努力鉆研專業(yè)知識(shí);學(xué)習(xí)方面,在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)努力提高教學(xué)法和心理方面的知識(shí)水平;教研方面,不斷思考并探索著教學(xué)改革,管理方面,創(chuàng)新改革求學(xué)校發(fā)展。二十幾年“安貧樂教”的生活,讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的人生。積極學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線,方針政策,努力提高政治思想素質(zhì),不斷堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),具有良好的師德。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感,嚴(yán)以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。
二、續(xù)教育方面:
我在工作之余能積極堅(jiān)持參加各項(xiàng)培訓(xùn):參加教育行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并能堅(jiān)持每天記學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,20xx年參加了由上級(jí)部門組織的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)登記考試,現(xiàn)在能在教學(xué)工作中熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)。
三、教學(xué)研究方面
雖然管理工作量較大,但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,每學(xué)年仍擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的物理教學(xué)。在具體教學(xué)活動(dòng)中,注重加強(qiáng)教師自身的修養(yǎng),只有塑造好自身的形象,才能成為學(xué)生人格的榜樣。在我的物理教學(xué)實(shí)踐中,我重視物理學(xué)科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍,使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。歷年來,在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng),所教班級(jí)學(xué)生的物理素質(zhì)較高,成績(jī)突出。自20xx年至20xx年連續(xù)五年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)連續(xù)多年在初中畢業(yè)會(huì)考中物理成績(jī)名列全縣前列。
四、教學(xué)之余,
我勤奮鉆研,筆耕不止,不因小而不為,不因忙而不研,不因敗而棄之?!皩W(xué)貴生疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。先后撰寫。《初中物理教學(xué)藝術(shù)淺析》發(fā)表于《才智》雜志上,《緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣》發(fā)表于著名雜志《教師》上。其他相關(guān)理論文章在相關(guān)場(chǎng)合交流。
五、努力方向:
教育不僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng),而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。無論是藝術(shù)還是哲學(xué),似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此,教育也就背負(fù)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命。作教師,也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我,在這條路上,我要說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生?!蔽視?huì)不斷超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天!
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇9】
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo),要竭盡全力教好這兩門課程,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)、雖然在教學(xué)過程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是成功的。這幾個(gè)月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話,我可以舉出以下幾點(diǎn):
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語(yǔ)文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個(gè)人利益,從親朋好友那里借來xx多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面、對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得??!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力、力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法、并為此付出了大量的精力、對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。
三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。
四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語(yǔ)文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無意中為語(yǔ)文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
當(dāng)然,衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模、在道德品質(zhì)方面,我覺得自己?jiǎn)栴}不是很大。畢竟我是一個(gè)受過高等教育,并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,時(shí)常以愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地、唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。
五、我今后的目標(biāo)是:
一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專多能,以便在工作中做出更好的成績(jī)、但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
申報(bào)副高職稱工作總結(jié)【篇10】
教育之本在于教師,教師之本在于師德。在20xx年的教學(xué)工作當(dāng)中,在教育教學(xué)過程中,我做到以身作則,要求學(xué)生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的榜樣,所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格開展各項(xiàng)教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年度的工作總結(jié)如下:
一、在教學(xué)工作方面
(略)
二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國(guó)的時(shí)候,作為一個(gè)新的教師,我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。因?yàn)閷?duì)于我們這些年輕教師來說,剛踏上講臺(tái)才幾年,對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來。因此,在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。
三、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
同時(shí),因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。所以,對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生這么簡(jiǎn)單,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰(shuí)進(jìn)步了,給予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì);誰(shuí)退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰(shuí)有困難,給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。
四、與家長(zhǎng)密切配合
積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。
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申報(bào)職稱工作總結(jié)
文檔處理可以統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)成員的工作方法和行為方式,范文教育培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力。?學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加熟練地使用各種工具,在工作中表現(xiàn)自如,范文一般由哪幾方面構(gòu)成的呢?幼兒教師教育網(wǎng)對(duì)眾多資料進(jìn)行了篩選最終呈現(xiàn)這篇“申報(bào)職稱工作總結(jié)”。
申報(bào)職稱工作總結(jié) 篇1
我于19xx年7月畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)政法系思想政治教育專業(yè),畢業(yè)后到本鋼工學(xué)院附屬高中從事高中思想政治課的教學(xué)工作,教齡14年。20xx年取得一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,任現(xiàn)職以來我始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地努力工作,并不斷總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)科研方面
(一)教學(xué)工作
具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來,我努力鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,并結(jié)合政治學(xué)科的特點(diǎn),將思想政治教育融入課堂教學(xué)中,既“教書”又“育人”,取得了良好的教學(xué)效果。教育教學(xué)水平不斷提高,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,有很強(qiáng)的課堂駕馭能力,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。
在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材運(yùn)用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,制作的多媒體課件輔助教學(xué),收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。本人能從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分類推進(jìn),全面發(fā)展,對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。我從20xx年至20xx年連續(xù)3年擔(dān)任高三政治課的教學(xué)工作,高考成績(jī)名列前茅,同時(shí)參加本溪市高中政治多媒體教學(xué)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng),并多次參加校舉辦的公開課大賽,取得了較好的成績(jī)。在工作中,我愛崗敬業(yè),任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)工作成績(jī)突出。
(二)科研工作
多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解高中政治教育教學(xué)的最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。并撰寫了思想政治教育方面的專業(yè)論文,論文《論高校思想政治教育中的人文關(guān)懷》發(fā)表在《中國(guó)科技教育》雜志20xx。12期;論文《淺談大學(xué)生在思想政治理論課教學(xué)中的主動(dòng)性》發(fā)表在《管理學(xué)家》雜志20xx。5期。
二、德育管理方面
我深深意識(shí)到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。教育的核心是“育人”,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,不帶半根草去。"因而我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生"敬而親之"。長(zhǎng)期的教學(xué)管理工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。
三、履行職責(zé)方面
首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
其次,擔(dān)任備課組長(zhǎng)工作,與教師共同制訂并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。同時(shí)與青年教師結(jié)成“師徒對(duì)子”,將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無私地傳授給青年教師,使她們?cè)诮虒W(xué)上很快成熟起來。
總之,在今后的工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
申報(bào)職稱工作總結(jié) 篇2
1.20xx年、20xx年連續(xù)兩年在本地區(qū)推廣精量點(diǎn)播技術(shù)。在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣玉米精量點(diǎn)播機(jī)20臺(tái)套,播種面積6000畝,節(jié)約籽種9000公斤實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益9萬(wàn)元。
2.20xx年20xx年推廣夏玉米免耕覆蓋播種技術(shù)1000畝,在當(dāng)時(shí)大部分夏播作物歉收的情況下增加經(jīng)濟(jì)效益30萬(wàn)元。本技術(shù)的推廣使廣大農(nóng)戶認(rèn)識(shí)到提高科技含量走機(jī)械化道路是當(dāng)前農(nóng)業(yè)工作的唯一出路。取得了良好的社會(huì)效益。
3.20xx年、20xx年棉花生產(chǎn)中引進(jìn)及推廣鋸盤式機(jī)械拔稈機(jī)。兩年共購(gòu)置機(jī)械拔稈機(jī)12臺(tái),共作業(yè)面積5130畝,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益51300元。鋸盤式棉稈收獲機(jī)的推廣使棉農(nóng)從繁重的勞動(dòng)中解脫出來,使勞動(dòng)強(qiáng)度減低,工作效率提高10倍以上,解決了困擾棉農(nóng)的一大難題,提高了種棉積極性,使棉花種植的機(jī)械化程度極大提高。
在生態(tài)方面減少棉稈焚燒和不當(dāng)利用造成的環(huán)境污染,減輕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的生態(tài)環(huán)境破壞,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)和諧發(fā)展;通過將棉
花生產(chǎn)廢棄物轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)可利用原料商品,替代林木和其他稀缺資源,實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)與廢棄物利用雙重目標(biāo)。該項(xiàng)目榮獲靜海縣科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng),獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。
4.20xx年在棉花生產(chǎn)中積極引進(jìn)及推廣機(jī)引式氣壓噴霧裝置,在兩個(gè)村進(jìn)行推廣。實(shí)現(xiàn)作業(yè)面積27000畝,次實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益81000元。機(jī)引式氣壓噴霧裝置的推廣使棉農(nóng)從繁重的勞動(dòng)強(qiáng)度中解脫出來,使每個(gè)勞動(dòng)力種植的單位面積不斷增加,從而使大量的勞動(dòng)力有機(jī)會(huì)從事其它方面的生產(chǎn),為增加農(nóng)民收入繁榮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)該裝置的應(yīng)用也提高了廣大農(nóng)民的種植積極性,使土地不至于閑置,實(shí)現(xiàn)了土地的高效利用。
申報(bào)職稱工作總結(jié) 篇3
今年我決定申報(bào)初級(jí)職稱,這是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將詳細(xì)總結(jié)我申報(bào)初級(jí)職稱的工作,以便與大家分享我的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
我在申報(bào)初級(jí)職稱之前充分準(zhǔn)備了材料。我整理了自己的工作經(jīng)歷、項(xiàng)目成果、培訓(xùn)經(jīng)歷等相關(guān)信息,并編寫了一份詳細(xì)的申報(bào)材料。在準(zhǔn)備材料的過程中,我不僅仔細(xì)查閱了相關(guān)政策文件,還向已經(jīng)獲得初級(jí)職稱的同事請(qǐng)教了一些問題,確保自己的材料符合要求。
我在準(zhǔn)備材料的同時(shí)也不忘了提升自己的業(yè)務(wù)能力。我參加了多次培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)交流會(huì),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提升自己的專業(yè)水平。在這個(gè)過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)持不懈,不斷努力,最終取得了一些令人滿意的成績(jī)。
在提交申請(qǐng)后,我還積極參與了評(píng)審環(huán)節(jié)。我主動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)u委提出意見和建議,認(rèn)真聽取他們的意見,不斷完善自己的申報(bào)材料。同時(shí),我也主動(dòng)向評(píng)委匯報(bào)了我的工作成果和取得的進(jìn)展,展示了自己的工作態(tài)度和能力。
最終,在申報(bào)初級(jí)職稱的過程中,我取得了成功。我成功通過了初級(jí)職稱評(píng)審,獲得了初級(jí)職稱的認(rèn)定。這個(gè)結(jié)果對(duì)我來說意義重大,不僅是對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我未來發(fā)展的一個(gè)重要奠基。
通過這次申報(bào)初級(jí)職稱的工作,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到了在職稱評(píng)審過程中細(xì)節(jié)的重要性,也意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作并向他人學(xué)習(xí),以及如何樹立正確的目標(biāo)并堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)。
申報(bào)初級(jí)職稱是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我不僅獲得了認(rèn)定,也提升了自己的能力,開拓了自己的視野。我相信,這次經(jīng)歷將為我未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我更加堅(jiān)定地走在職業(yè)道路上。
在未來的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的能力,為自己的職業(yè)生涯注入不竭的動(dòng)力。我相信,通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我一定能夠取得更加輝煌的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。感謝大家的支持和鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)定地走在職業(yè)發(fā)展的道路上。
申報(bào)職稱工作總結(jié) 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的需求,中級(jí)職稱的申報(bào)成為很多職業(yè)人士追求的目標(biāo)。本文將詳細(xì)介紹我的中級(jí)職稱申報(bào)工作總結(jié),包括申報(bào)所需的條件,申報(bào)過程中所做的準(zhǔn)備工作和所取得的成績(jī),同時(shí)也會(huì)分享我在整個(gè)申報(bào)過程中的心得體會(huì)和反思。
首先,為了申報(bào)中級(jí)職稱,我需要具備一定的條件。根據(jù)所在行業(yè)和職業(yè)的要求,我需要有一定的工作年限和相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要參加通過一系列的資格考試,以證明自己在所從事的領(lǐng)域具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。在申報(bào)之前,我對(duì)所需的條件進(jìn)行了仔細(xì)的研究和梳理,確保自己滿足了所有的條件,并及時(shí)準(zhǔn)備所需的材料。
在申報(bào)過程中,我也進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)。我詳細(xì)記錄了自己的工作職責(zé)和工作內(nèi)容,以及在工作過程中所取得的成果和業(yè)績(jī)。這些記錄不僅有助于展示自己的工作能力和業(yè)績(jī),也為后續(xù)的申報(bào)材料提供了參考。同時(shí),我還積極參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升自己的專業(yè)能力和技能。我參加了行業(yè)內(nèi)的研討會(huì)和研究項(xiàng)目,與同行們進(jìn)行了廣泛的交流和合作,不斷拓寬自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和深度。這些準(zhǔn)備工作為我正式的申報(bào)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在申報(bào)過程中,我也取得了一些重要的成績(jī)。我參與了一個(gè)重要的項(xiàng)目,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和執(zhí)行。通過與團(tuán)隊(duì)的合作和努力,我們順利完成了項(xiàng)目,并取得了顯著的成果。這個(gè)項(xiàng)目不僅對(duì)公司的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,也展示了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外,我還在行業(yè)內(nèi)發(fā)表了一篇論文,分享了自己在某個(gè)領(lǐng)域的研究成果和經(jīng)驗(yàn)。這篇論文不僅得到了同行們的認(rèn)可,也為我在申報(bào)中級(jí)職稱時(shí)增添了一份亮點(diǎn)。
整個(gè)申報(bào)過程對(duì)我來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)。在申報(bào)過程中,我不僅得到了自身能力的提升,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我意識(shí)到自己在溝通和協(xié)調(diào)能力上還有一定的欠缺,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在項(xiàng)目管理和決策能力方面還有進(jìn)一步的提升空間。因此,我在申報(bào)工作的同時(shí),也積極尋求了一些專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),希望能夠進(jìn)一步強(qiáng)化自己的能力。
總的來說,申報(bào)中級(jí)職稱是一項(xiàng)綜合性的工作,要求我們具備一定的條件和能力。通過我的努力,我成功地完成了申報(bào)工作,并在此過程中取得了一些有價(jià)值的成果。同時(shí),我也深刻意識(shí)到自己的不足之處和發(fā)展的方向,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我相信,在未來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步完善自己的能力,并為公司和行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
申報(bào)職稱工作總結(jié) 篇5
本人畢業(yè)于大學(xué)計(jì)算機(jī)硬件專業(yè),同年進(jìn)入公司部門工作,在段時(shí)光里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫忙、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題的分析與解決潛力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、工作方面
1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終構(gòu)成各種產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告;
2、基于HTA離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;
3、美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;
4、新版本用戶手冊(cè)及特性表的編寫工作。
二、自身學(xué)習(xí)方面
在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每一天擠出必須的時(shí)光不斷充實(shí)自我,改善學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種營(yíng)養(yǎng);二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自我。
三、產(chǎn)品發(fā)展推薦方面
1、針對(duì)公司國(guó)際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅僅針對(duì)國(guó)內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國(guó)外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。
2、增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單
3、表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對(duì)權(quán)限問題的解決方案。
4、離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)此刻聯(lián)網(wǎng)狀況下,透過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。
5、針對(duì)建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不一樣來源的差異。
6、能夠結(jié)合eForm標(biāo)準(zhǔn)的HTML來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì),結(jié)合到HTA離線填報(bào)中來,完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。
四、缺點(diǎn)和不足
總結(jié)一年的時(shí)光內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進(jìn)步,但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。
透過這一年的工作與學(xué),本人覺得貼合任職條件,申請(qǐng)晉升助理工程師,請(qǐng)組織考核評(píng)審。同時(shí),也期望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自我進(jìn)步的手段,為將來取得更大的成績(jī)打好基礎(chǔ)。
我于20xx年3月進(jìn)入房地產(chǎn)公司,根據(jù)公司的需要,剛進(jìn)入公司擔(dān)任過施工員一職。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,責(zé)任感強(qiáng),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在工作過程中我不僅加深了對(duì)原來所學(xué)知識(shí)的理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了巨大的進(jìn)步。
為了能更快的適應(yīng)工作,我參加了在陡河電廠舉辦的大唐國(guó)際點(diǎn)檢培訓(xùn)班。在此期間,我參加了陡河電廠七號(hào)機(jī)大修和托克托電廠五號(hào)機(jī)大修,充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞,艱苦奮斗的革命精神,勤學(xué)好問,使自身的專業(yè)知識(shí)水平有了明顯的提升,并且在20xx年一月通過了點(diǎn)見證資格考試和中級(jí)工職稱測(cè)試,具備了點(diǎn)檢員上崗的資格。培訓(xùn)完成后,我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作?,F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1.學(xué)習(xí)了生產(chǎn)管理系統(tǒng)、d7i系統(tǒng)、兩票系統(tǒng)等相關(guān)軟件的使用,現(xiàn)基本達(dá)到熟練操作相關(guān)系統(tǒng)的程度。
2.20xx年2月協(xié)助師傅圓滿完成了2號(hào)機(jī)組c級(jí)檢修,并赴上海鼓風(fēng)機(jī)廠監(jiān)督了完成了#2爐a、b一次風(fēng)機(jī),#3爐a、b一次風(fēng)機(jī),#1爐b一次風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)子的返廠檢修工作,并借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了一次風(fēng)機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
3.參與并圓滿完成了2號(hào)爐d、e、f磨煤機(jī)大修,保證了機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
4.20xx年5月至7月協(xié)助完成了1號(hào)機(jī)a級(jí)檢修,在此期間敢于吃苦耐勞,迎難而上,充分的挖掘了自身潛力,并借此機(jī)會(huì)提高自身的專業(yè)知識(shí)水平。
[收藏]小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié)模板
什么樣的工作總結(jié)值得被我們借鑒呢?時(shí)間過得真快呀,歲月匆駛。這一階段的工作即將結(jié)束。寫一個(gè)工作總結(jié)吧,在總結(jié)工作時(shí),針對(duì)解決的問題來歸納,往往也會(huì)取得很好的效果,以下“小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié)”由我們?yōu)榇蠹沂占?,僅供參考,歡迎大家閱讀!
小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期來,本人嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以高效課堂為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了提高,現(xiàn)就將一學(xué)期來教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念
持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的高效課堂,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
通過學(xué)習(xí),使自己逐步樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后歷史課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在改錯(cuò),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一學(xué)期來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到"真誠(chéng)"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
三、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。
總之,一學(xué)期來,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié) 篇2
一個(gè)學(xué)期以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,
落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。
樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。
將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。
這學(xué)期我擔(dān)任20__計(jì)算機(jī)班的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為主線的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。
平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。
在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。
針對(duì)20__級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。
有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。
所以,這個(gè)學(xué)期以來,我一直注重從以下
幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。
其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。
最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
另外,本學(xué)期還指導(dǎo)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加廣__區(qū)《園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》項(xiàng)目比賽獲得b組團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代
表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié) 篇3
我是嵩明縣小街鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)山區(qū)匡郎小學(xué)教師史紹錄,男,現(xiàn)年50歲。于1987年7月畢業(yè)于曲靖師范,分配到自己的家鄉(xiāng)小街鎮(zhèn)學(xué)校工作,于20xx年9月考入云南師范大學(xué)在職進(jìn)修,20xx年10月畢業(yè),從教30多年,一直擔(dān)任班主任和小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)工作兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。近10年來一直在山區(qū)教苗族。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),注重自身品德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,務(wù)實(shí)求實(shí),取得了一定的成績(jī),得到老師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。幾年來我辛苦工作,因材施教,循循善誘,始終年年堅(jiān)持一年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的教育教學(xué)工作,為學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批合格的一年級(jí)學(xué)生,對(duì)小學(xué)生活和生存習(xí)慣學(xué)習(xí)觀等養(yǎng)成教育多方面的培養(yǎng)做出了很多的貢獻(xiàn)。我的具體做法是:
一、廣采博收,豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵。
近幾年因從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),我深知自己的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生,責(zé)任重大,因此我經(jīng)常訂閱《安徒生童話》、《伊索寓言》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到昆明市、縣進(jìn)修學(xué)校和外地參加教研活動(dòng),豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,提高自己的執(zhí)教水平。
二、采取多種途徑,提高學(xué)生的成績(jī)。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣。俗話說興趣是最好的老師。大部分苗族學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文都有心理障礙,又懶得花費(fèi)時(shí)間去背誦思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不錯(cuò),但又得不到高分,使學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性受挫。通過這種狀況,經(jīng)常給學(xué)生做與課內(nèi)容相關(guān)的小故事為開場(chǎng)白來導(dǎo)入新課;充分分析語(yǔ)文對(duì)人生活密不可分、生活離不開語(yǔ)文等教育來喚醒苗族學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的關(guān)注;在課堂上,多用幽默語(yǔ)言、態(tài)勢(shì)語(yǔ),充分把語(yǔ)文與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)語(yǔ)文知識(shí)迷人的魅力,增強(qiáng)學(xué)生的興趣;經(jīng)常研究利用生字詞趣味教學(xué)法和多媒體課件進(jìn)行教學(xué);還通過鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)、課下談心等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是講好課的前提。在備課時(shí)針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際,采取相應(yīng)的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關(guān)的課件,研究教學(xué)大綱、《小學(xué)生形象教學(xué)法》等權(quán)威性資料,真正做到對(duì)本節(jié)課的知識(shí)要求、能力要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破方法、學(xué)生將會(huì)出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習(xí)來鞏固知識(shí)等,心中有數(shù),有備而來。其實(shí),尊敬民族,了解家長(zhǎng),關(guān)愛學(xué)生,接觸家庭也是一種備課。
3、注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)在對(duì)近幾年的研究得知,基礎(chǔ)知識(shí)是提高成績(jī)的前提和關(guān)鍵,而學(xué)生又往往忽視基礎(chǔ)知識(shí),語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)也使學(xué)生勤于看書,思考,面對(duì)這種情況,我更加耐心疏導(dǎo),加強(qiáng)課堂40分鐘的效率,精講精練,爭(zhēng)取當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂掌握,并配備各種練習(xí),鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在,因此在教學(xué)中,在注重基礎(chǔ)的同時(shí),時(shí)刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學(xué)中,對(duì)漢語(yǔ)拼音、字的筆順筆畫從不同的角度提出問題,引發(fā)學(xué)生思考,對(duì)易混、難懂問題,鼓勵(lì)學(xué)生課堂討論,各抒己見;平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng)新見解。并隨時(shí)糾正苗族學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)等問題,努力找到學(xué)生快速學(xué)會(huì)漢字的絕經(jīng)。經(jīng)過艱苦的努力,使學(xué)生的能力水平有了很大提高。
三、積極進(jìn)行教改。
特別是山區(qū)苗族學(xué)生,一定要講求教法?,F(xiàn)在我們實(shí)行的是新的課程標(biāo)準(zhǔn),新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”?!靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W(xué)方法、教學(xué)模式,因此教改勢(shì)在必行。在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件,使枯燥知識(shí)具體化、形象化、直觀化,便于學(xué)生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動(dòng)、和諧的教學(xué)關(guān)系,形成一個(gè)“知識(shí)共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識(shí)的傳播者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動(dòng)互惠。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法,變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”。
四、教書育人,做好班主任工作。
在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)采取科學(xué)有效的方法,使全體學(xué)生在思想覺悟、道德觀念、個(gè)性品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神等方面得到提高。學(xué)海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績(jī),但只能說明過去,今后我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
五、整體優(yōu)化,帶動(dòng)個(gè)別。
從事七年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,保平安、搞衛(wèi)生,抓紀(jì)律,促文明,督學(xué)習(xí)、搞活動(dòng)。我組織一批大隊(duì)委員,每天輪流對(duì)學(xué)校各班進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為等多項(xiàng)檢查打分,每天早中晚檢查三次,并對(duì)違紀(jì)隊(duì)員給予批評(píng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持,對(duì)校規(guī)校紀(jì)及學(xué)生行為規(guī)范起到了監(jiān)督作用,利于學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。并在周一升旗儀式上舉行“國(guó)旗下的演講”活動(dòng),并利用校園廣播及時(shí)公告本周內(nèi)發(fā)生的大事,對(duì)隊(duì)員提出新的要求,及時(shí)獎(jiǎng)懲。學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們還讓學(xué)生從各種活動(dòng)中快樂地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、知好歹、識(shí)大體。讓個(gè)別調(diào)皮學(xué)生受到集體大流中美的熏陶,一個(gè)個(gè)做得更好。我指導(dǎo)的學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)多次獲獎(jiǎng)。
小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié) 篇4
我很榮幸被確立為鐵嶺市骨干教師,這里飽含著全體教師對(duì)我工作的支持,及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人的厚愛,先將這一段的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的相關(guān)要求,認(rèn)真踐行黨的教育方針、政策。熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)。
在課堂上,我尊重每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生的共同發(fā)展,不歧視任何一個(gè)學(xué)生。課余時(shí)間認(rèn)真聆聽學(xué)生的心聲,與他們成為朋友。
二、在業(yè)務(wù)提升方面:
我嚴(yán)格要求自己,在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),不斷鉆研。近幾年,帶領(lǐng)我校教師貫徹落實(shí)“問題引導(dǎo)教學(xué)法”方面做了大量工作,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),與教師一同備課,指導(dǎo)骨干教師進(jìn)行上課,課后進(jìn)行互動(dòng)研討等。通過教研,廣大教師對(duì)這一方面有了明確的認(rèn)識(shí),并運(yùn)用到了自己的課堂教學(xué)中。
業(yè)余時(shí)間,我也不斷學(xué)習(xí),目前正在研讀《走向教育家》、《校長(zhǎng)辦學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)力提升策略研究》這兩本書,并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。
每學(xué)期,我都要將大部分時(shí)間用在課堂上,每學(xué)年聽課達(dá)240節(jié),課后與教師進(jìn)行交換意見,進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通與交流。
每學(xué)期組織教學(xué)月例會(huì)4次,教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)2次,組織大型教研會(huì)1次,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)若干次,檢查教師教案2次,學(xué)生作業(yè)2次。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。去年,我校小六獲得了語(yǔ)文第三,數(shù)學(xué)第五的好成績(jī),全學(xué)科達(dá)標(biāo),創(chuàng)歷史新高。五年語(yǔ)文大量讀寫進(jìn)入全市前六名。教師“雙說”比賽獲團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
在個(gè)人素質(zhì)不斷提高的同時(shí),也帶領(lǐng)一線教師不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使我校教學(xué)工作整體向前邁進(jìn)了步伐。
三、取得的成績(jī):
有付出就有收獲,三年來,我先后被評(píng)為鐵嶺市師德標(biāo)兵,鐵嶺市巾幗建功標(biāo)兵,鐵嶺市品德學(xué)科帶頭人,鐵嶺市基本功競(jìng)賽第三名,調(diào)兵山市優(yōu)秀教師,調(diào)兵山市名師等一系列殊榮。于今年七月還晉升了中等高級(jí)職稱,這成績(jī)的背后有我多年辛苦付出的身影,有各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,在以后工作中我將繼續(xù)努力,起到骨干帶頭作用,盡職盡責(zé)做好本職工作,全心全意的帶好其他教師,為我校教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)出自己的力量!
小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié) 篇5
隨著學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:
一、政治思想:
本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué):
1、專業(yè)成長(zhǎng)。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:
在思想政治方面:堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面:能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。
做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié) 篇6
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
一、政治思想:
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué):
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。
在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié) 篇7
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
一、政治思想
本人堅(jiān)決擁護(hù)貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展的重要思想,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié) 篇8
本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與XX年月取得英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷。XX年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào)。XX年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級(jí)。現(xiàn)已符合小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:
一、政治思想方面:
加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)方面:
本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。XX年0月,我參加了全國(guó)在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jī),現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。
三、工作業(yè)績(jī)方面:
XX.xx市“慶三八”書法比賽三等獎(jiǎng)
XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
XX.2被評(píng)為xx市“文明市民”
XX.被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”
XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
XX.xx市初中英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)
XX.校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)
XX.6被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”
XX.被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”
XX.9xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)
XX.6教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)
XX.0江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)
XX.xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)
同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽力與閱讀能力測(cè)試競(jìng)賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
職稱申報(bào)工作總結(jié)5篇
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職稱申報(bào)工作總結(jié)【篇1】
望著促長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的提高,讓我感想到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬從前,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思路,總結(jié)從前了的工作教訓(xùn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作程度。以下我叢思惟政治、教育教養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
先生被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格懇求自我。踴躍參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并當(dāng)真做記錄。做到不遲到、不遲到,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周盤算活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的慣例習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的多少個(gè)弱點(diǎn),著重發(fā)展以下活動(dòng)來促使班級(jí)通例良好風(fēng)氣的構(gòu)成:對(duì)提高的幼兒及時(shí)表彰,對(duì)掉隊(duì)的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:談話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每一天堅(jiān)持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真發(fā)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形,公平設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和活動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身材素質(zhì)逐步回升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我留心到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的措施,在每次活動(dòng)中,我先在教室里部署一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)資料圖片或其余環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),經(jīng)過與環(huán)境、與材料的?;?dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地意識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,教育教養(yǎng)觀點(diǎn)也在始終更新和變革,我十分器重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,解剖自我,分析本人,正視自我,一向?yàn)樽晕页潆?,提高本身素質(zhì),先進(jìn)文化專業(yè)常識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等運(yùn)動(dòng)讓我在工作思維跟教育舉動(dòng)上得到了很多的啟示,并且我也懂得到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,提高是一種須要和必須;我利用空余的時(shí)光翻閱一些有關(guān)幼教方面的.書籍,從中理解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,懂得幼教改革的新動(dòng)向,看到精良先生的提高教導(dǎo)方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有教訓(xùn)的老教師求教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了察看了解在先,參加領(lǐng)導(dǎo)在后,這樣才華夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記載,在每次區(qū)域活動(dòng)的進(jìn)程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,經(jīng)過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建造區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行視察,原先他們?cè)谵q論房子里住的是什么小動(dòng)物?!笆遣粫?huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”之后我發(fā)明,是因?yàn)樾拗^(qū)的幫忙材料小動(dòng)物數(shù)目投放的過多了,造成在決定玩具的過程中浮現(xiàn)了不知所措。
他們能搭建各種造型的屋子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。所以,我調(diào)解了建筑區(qū)的輔助資料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。孩子們不在為動(dòng)物而彼此爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自我不貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。三、家長(zhǎng)工作方面:這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可能跟家長(zhǎng)交流幼兒教誨,介紹育兒常識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支撐時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來了,讓孩子們?cè)谟變簣@一齊學(xué)習(xí)。
四、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事本日畢”,避免因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。
2、工作中更嚴(yán)厲的請(qǐng)求自我盡力提高自我剖析問題才能和科研才干。
高爾基以往說過:“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子?!痹诋?dāng)前的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的提高。
職稱申報(bào)工作總結(jié)【篇2】
申報(bào)高級(jí)政工師職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)范文
我叫xxx,男,42歲,山西xx市人,大學(xué)本科,中共黨員,政工師,現(xiàn)任中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司xx市分公司工全主任。
參加工作的二十多年,由于各級(jí)組織的培養(yǎng)教育,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,加之個(gè)人不懈努力虛心學(xué)習(xí),我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。按照山西省企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)
職稱評(píng)聘工作轉(zhuǎn)入經(jīng)?;膶?shí)施意見及補(bǔ)充說明之相關(guān)規(guī)定,比照相關(guān)條件,符合申報(bào)高級(jí)政工師專業(yè)職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、從事政工工作的基本情況
我于參加工作以來,多年從事政工工作,曾任山西省陽(yáng)高縣政府辦公室干事、縣財(cái)委副主任、縣人大常委會(huì)黨組成員辦公室主任兼支部書記、縣外貿(mào)局長(zhǎng)兼支部書記。調(diào)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司xx分公司后,歷任辦公室調(diào)研員、渾源縣公司支部書記兼經(jīng)理、市公司工會(huì)主任。行政干部出身,本人又熱愛政工工作,經(jīng)xx市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)定具備政工師任職資格。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,使其組織管理能力得到很好發(fā)揮,不僅圓滿完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),而且本人或所負(fù)責(zé)的單位也多次受到上級(jí)的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)(見資格審查表內(nèi)的部分填寫)
二、從事政工工作的`學(xué)習(xí)情況
多年來,自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是政工知識(shí)的學(xué)習(xí)。原初始學(xué)歷是中專,靠自學(xué)以優(yōu)異成績(jī)先后獲得山西財(cái)經(jīng)學(xué)院商業(yè)經(jīng)濟(jì)大專文憑,山西大學(xué)行政管理本科畢業(yè)證。近年來,更是多次參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、理論研討,其中省級(jí)以上部門組織的就有:7月山西省經(jīng)委企業(yè)干部任職資格培訓(xùn)班;9月中共中央黨校十五大精神培訓(xùn)班;5月中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司第18期縣支公司經(jīng)理培訓(xùn)班;中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司山西省公司省市縣三級(jí)公司經(jīng)理培訓(xùn)班;4月山西省經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì);5月中國(guó)金融理論與實(shí)踐研討會(huì)等,6月山西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)理事會(huì)聘為理事。
三、在政工崗位上的理論成果
多年來,自己邊工作,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊總結(jié),注意把學(xué)習(xí)思考所得結(jié)集出版,并有社科成果獲獎(jiǎng)。結(jié)集《經(jīng)濟(jì)改革大潮中的思考》18萬(wàn)字;編寫《下崗職工自謀業(yè)七十二行》10萬(wàn)字;編撰《人身保險(xiǎn)投保指南》,促進(jìn)了當(dāng)?shù)貕垭U(xiǎn)業(yè)務(wù);結(jié)集《國(guó)壽保險(xiǎn)實(shí)踐的思考》13萬(wàn)字,贈(zèng)送省內(nèi)外同行參考,受到好評(píng);山西人民出版社出版《改革歲月建言集》30萬(wàn)字,新華書店發(fā)行?!渡轿髫?cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》撰稿人之一,《全國(guó)優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)論文選》等多部文集有文章收編?!度嗣袢?qǐng)?bào)》、《支部建設(shè)》等報(bào)刊發(fā)表過大量論文。其中《基層壽險(xiǎn)公司面臨的主要困惑及其對(duì)策》經(jīng)中國(guó)改革實(shí)踐與社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)社科委員會(huì)審議鑒定,被評(píng)為度中國(guó)改革實(shí)踐與社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)社科優(yōu)秀成果。
四、在政工崗位上建言獻(xiàn)策
我把學(xué)到的政工知識(shí)不僅運(yùn)用在自己的具體工作中,而且還就宏觀經(jīng)濟(jì)、思想政治、工青婦工作、壽險(xiǎn)公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解,并得到相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)或肯定。山西省人民政府群眾建議征集部門授予重大建議獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)金,原雁北行署記一等功。近年來,我均就人壽保險(xiǎn)發(fā)展向總公司提出自己的工作建議,副總經(jīng)理苗復(fù)春回信予以鼓勵(lì)。迎接wo挑戰(zhàn),國(guó)有壽險(xiǎn)公司應(yīng)樹立全新的人才觀等建言,總公司在內(nèi)部刊物和網(wǎng)上發(fā)表;對(duì)工作的建議,總公司摘要在《中國(guó)人壽》第1期予以刊發(fā)。
此外,我還情系下崗職工,編撰《下崗職工自謀職業(yè)七十二行》一書,自費(fèi)印刷3000冊(cè)無償送給xx市下崗再就業(yè)服務(wù)中心、xx市婦聯(lián)、工會(huì)、渾源縣婦聯(lián)等單位分發(fā)部分下崗職工或做培訓(xùn)參考資料。不僅受到方方面面的稱贊,而且不少讀者、下崗職工來信來電求教商討或表示致謝。
由于熱心政工,關(guān)心宏觀發(fā)展,從事基層行政管理,情系新興的壽險(xiǎn)事業(yè),干一行愛一行鉆一行且小有成就,金融時(shí)報(bào)、山西日?qǐng)?bào)、山西電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)周報(bào)等多家新聞部門做過報(bào)道,其中山西晚報(bào)1月19日以“諫議大夫小人物”、xx晚報(bào)11月18日以“位卑未敢忘憂國(guó)”為題整版作了介紹,均在社會(huì)上引起較大反響。
我以為,政工專業(yè)職務(wù)是為政工工作服務(wù)的,本人自感具備了高級(jí)政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求,特申報(bào)評(píng)聘,使自己能更好地為黨的事業(yè)盡職盡責(zé)盡力。
職稱申報(bào)工作總結(jié)【篇3】
20xx年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來,我一直從事xxx與管理工作,8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這8年來的工作做一次全面總結(jié):
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能。
本人于20xx年7月正式參加工作,當(dāng)時(shí)我被分配至原xx市xx局xx室從事xx工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。
在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的.一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí),較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部,又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
職稱申報(bào)工作總結(jié)【篇4】
參加工作以來,我一直從事機(jī)電相關(guān)工作與管理工作,下面對(duì)我這來的工作做一次全面總結(jié):
在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考。
工作后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)機(jī)械、設(shè)備等實(shí)際專業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能。
工作中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有不懂的問題及時(shí)提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí)。幾年來,為適應(yīng)工作的需要,我注重學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)備的原理、性能及檢維修的`主要控制點(diǎn)和控制方法,并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作,我一直在不斷的學(xué)習(xí)。
20**年通過成人高考,被**工業(yè)大學(xué),安全工程本科班錄取,目前學(xué)習(xí)中???
安全生產(chǎn)是立足之本,只有保證了人員和設(shè)備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合,以此來提高員工的安全意識(shí)和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時(shí)對(duì)員工提出的隱患及時(shí)的給予回復(fù)和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時(shí)候進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時(shí)制止,以此來推動(dòng)工作的進(jìn)行。
制定設(shè)備檢維修計(jì)劃,負(fù)責(zé)設(shè)備的定期檢測(cè),對(duì)檢查結(jié)果和存在隱患要記錄在案,并及時(shí)整改。組織設(shè)備事故的調(diào)查、分析、處理,并負(fù)責(zé)對(duì)事故的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),做到及時(shí)、正確。安裝、檢修設(shè)備時(shí),必須確保安全防護(hù)裝置、信號(hào)裝置安全、靈敏、可靠、有效。在新裝、改裝設(shè)備時(shí),協(xié)助審查安全消防技術(shù),對(duì)外購(gòu)或自行設(shè)計(jì)的設(shè)備組織進(jìn)行安全性、可靠性評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)備件庫(kù)、油庫(kù)、變電所、維修間、日常明火區(qū)域及外來施工單位作業(yè)區(qū)的安全消防管理。通過系統(tǒng)的管理,將設(shè)備故障降到最低,盡量減少設(shè)備故障所帶來的不利影響。通過
在平時(shí)的工作中注意各個(gè)員工的情緒,協(xié)調(diào)好各個(gè)員工之間的關(guān)系,使他們和睦相處,發(fā)現(xiàn)矛盾及時(shí)調(diào)解,同時(shí)要讓每位員工明確自己的工作和任務(wù),并對(duì)工作中表現(xiàn)突出的肯定其成果。使用激勵(lì)機(jī)制,提高員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
一方面通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流,讓員工認(rèn)識(shí)到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個(gè)人的努力可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟(jì)效益的提高,才能保證每個(gè)人的利益。另一方面也要讓每個(gè)人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。
5、完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。
不斷完善操作規(guī)程,公司有些操作規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善操作規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護(hù)生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
在以后的工作中,我會(huì)更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。
職稱申報(bào)工作總結(jié)【篇5】
一、思想政治方面:
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷及教研成果:
調(diào)到學(xué)校后,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識(shí),結(jié)合自己實(shí)際動(dòng)手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作,我制定了以下四點(diǎn)要求:
(1)堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課程的類型,擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間都做出安排,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪浮?/p>
(2)努力提高教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據(jù)課程的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
(3)我虛心請(qǐng)教其他教師,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。
(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)做出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。
通過以上四點(diǎn)對(duì)自己的要求本人在教學(xué)中不斷的探索,在實(shí)習(xí)中有的學(xué)生看不懂圖紙就不學(xué)不動(dòng)手的特點(diǎn),我在每一節(jié)課結(jié)束后,都要進(jìn)行每個(gè)學(xué)生從我面前通過面試考核并手把手的教他們?cè)趺词褂脙x器對(duì)元器件好壞的測(cè)量,對(duì)有些學(xué)生不會(huì)的從頭再來使他們有了濃厚興趣,使之每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手焊接出優(yōu)良焊接點(diǎn),通過技能考核每個(gè)學(xué)生都達(dá)到了90分以上的合格,這樣在下學(xué)期里剛好學(xué)校里電子實(shí)習(xí)教室改造時(shí),電路設(shè)計(jì)連接和焊接工作,利用學(xué)生所學(xué)的知識(shí)贏得了滿意的效果,在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圓滿的完成了實(shí)習(xí)教室操作控制臺(tái)任務(wù)。在努力做好本職工作的同時(shí),我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn), xx年3月,我參加了寶雞市首期高級(jí)電器維修職業(yè)培訓(xùn),并取得高級(jí)家電專業(yè)資格證書。我又狠下功夫,僅用一年的時(shí)間努力完成了計(jì)算機(jī)硬件和軟件理論的學(xué)習(xí),同時(shí)很快地適應(yīng)維護(hù)維修工作,并擔(dān)任學(xué)校的辦公室和機(jī)房的維護(hù)工作,深得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為了更好地提高自己的理論知識(shí)水平,在xx年7月參加高等教育的“計(jì)算機(jī)與應(yīng)用”學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的'成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。我最突出的一點(diǎn)是,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在本職工作中發(fā)揮了積極作用。由于工作出色,多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和老師的肯定,在xx年9月份被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)。
三、學(xué)生管理方面:
xx年9月起擔(dān)任班主任工作。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。學(xué)生原來的基礎(chǔ)差,對(duì)大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。部分同學(xué)品行有缺失,紀(jì)律觀念不強(qiáng),我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng),形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。
四、建議和設(shè)想:
由于電子電路專業(yè)理論教學(xué)方面比較抽象,學(xué)生難于理解,為了使學(xué)生能夠很好地掌握這些知識(shí)技能,在給學(xué)生上課時(shí)應(yīng)盡量采用電路模擬板或多媒體flash動(dòng)畫模擬教學(xué)設(shè)備,還可以讓學(xué)生自行動(dòng)手裝接、演示,使學(xué)生更有興趣地理解和掌握專業(yè)知識(shí)和技能。
總之,在過去的幾年中,我取得了一定的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,在教學(xué)上還需要繼續(xù)創(chuàng)新,沉穩(wěn)辦事,對(duì)學(xué)生的管理工作還要不斷加強(qiáng)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,豐富自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
申報(bào)職稱工作總結(jié)精品
時(shí)間彈指一揮間,新的工作任務(wù)馬上到來了,不妨在此時(shí),寫下一份工作總結(jié)。工作總結(jié)是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路,那您最近是否需要撰寫工作總結(jié)呢?以下為小編為你收集整理的申報(bào)職稱工作總結(jié)精品,歡迎分享給你的朋友!
申報(bào)職稱工作總結(jié)【篇1】
過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì),從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我堅(jiān)持自學(xué),學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平。具體總結(jié)如下:
一、工作成績(jī)
我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺(tái)設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗(yàn),我們的包裝和防銹做的不夠好,設(shè)備出現(xiàn)了故障,讓人對(duì)我們的滿意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié),用我們的產(chǎn)品打開xx的大門,那么,我相信我們會(huì)從中受益。
xx項(xiàng)目為新產(chǎn)品,完全是全新設(shè)計(jì),而且設(shè)計(jì)時(shí)間短,難度大,對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對(duì)我要求很嚴(yán),找xx等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。
xx產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,開始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足,加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間,左工承擔(dān)了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。xx產(chǎn)品對(duì)我是很好的磨練,讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,同時(shí)要感謝xx教了我很多東西,因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品,我成熟了很多。
二、學(xué)習(xí)成果
我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx等軟件,買書進(jìn)一步學(xué)習(xí)了xx,掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具,開闊了設(shè)計(jì)思路,提高了設(shè)計(jì)能力。我自學(xué)了xx有限元分析軟件,經(jīng)過多次實(shí)踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對(duì)比,最終掌握了這一有限元分析工具?,F(xiàn)在,我對(duì)有限元分析充滿了信心。另外,我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學(xué)習(xí)這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,但因?yàn)檫@一軟件難度大,一直沒有好好學(xué)習(xí)。
后來,xx要求我學(xué)習(xí),并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動(dòng)力,經(jīng)過一個(gè)多月的苦練,基本上掌握了xx,現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的有限元分析,這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí),我還自學(xué)了xx等三維軟件。雖然在目前的工作中,xx已經(jīng)夠用,但xx畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件,所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會(huì)認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運(yùn)動(dòng)模擬,做有限元分析等等。
三、工作作風(fēng)方面的改進(jìn)
經(jīng)過工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的`成績(jī),以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過摸打滾怕,我深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來越開闊,我要做到享受設(shè)計(jì),我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我工作作風(fēng)方面最大的收獲。
四、做得不足的地方
回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問題,喜歡請(qǐng)教別人解決,而不能果斷地做出決定。xx生病的時(shí)候,整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上,剛開始的時(shí)候,覺得任務(wù)太重,對(duì)自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個(gè)一個(gè)的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復(fù)雜,我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有,我的語(yǔ)言表達(dá)能力有待加強(qiáng)。或許是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要面對(duì)客戶,需要與別人溝通。
充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長(zhǎng),求索之路漫漫,公司的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
申報(bào)職稱工作總結(jié)【篇2】
我叫xxx,xx,漢族,xxx省xxx市人,20xx年x月參加工作,大學(xué)學(xué)歷。自參加工作以來,一直從事工程管理工作。在工作中通過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長(zhǎng)足進(jìn)步,現(xiàn)在對(duì)幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
第一部分、職業(yè)道德和個(gè)人品德自述;
嚴(yán)格地遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動(dòng)。注重提高思想品德的同時(shí),也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程造價(jià)及工程管理等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程造價(jià)工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠融入進(jìn)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。
第二部分、專業(yè)工作簡(jiǎn)歷:
20xx年xxx月至20xx年xx月在xx公司從事工程技術(shù)管理工作; 20xx年xxx月經(jīng)x市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審?fù)ㄟ^助理工程職稱; 20xx年xxx月至今在xxx公司工程部從事工程技術(shù)管理工作;
第三部分、學(xué)習(xí)經(jīng)歷與繼續(xù)教育情況:
20xx年xx月xxxx畢業(yè) xxxx專業(yè) 學(xué)制三年 大專學(xué)歷
20xx年xxx月取得助理工程師職稱
發(fā)表的論文:
在《xxx》20xx年第xxx期發(fā)表論文《xxxx》 在《xxx》20xx年第xx期發(fā)表論文《xxxx》
第四部分、能力與業(yè)績(jī)
自參加工作以來,本人一直堅(jiān)持在建筑工程施工第一線,在實(shí)際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識(shí),提高專業(yè)水平,經(jīng)過多年的鍛煉,已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。
x20xx年在xxx公司參加工作,從事技術(shù)員工作,參加了公司的新建工程,從開始的各車間放線驗(yàn)線,工程質(zhì)量監(jiān)督,至后期工程驗(yàn)收審計(jì),豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
自x20xx年xx月取得助理工程師職稱后,參與了技術(shù)改造工作,從開始的工程申報(bào)審批,圖紙會(huì)審及技術(shù)交底,工程放線驗(yàn)線,工程施工過程管理,建筑材料申購(gòu)到后期工程驗(yàn)收工作,結(jié)合施工圖紙及變更認(rèn)真做好工程驗(yàn)收工作。
2008年到工程部從事工程技術(shù)管理工作,參與了各項(xiàng)技改檢修工作、土建工作,參與了工程招標(biāo)工作,在項(xiàng)目實(shí)施過程中,處理出現(xiàn)的各種技術(shù)問題,并做出有效的解決方案。工程項(xiàng)目實(shí)施前期對(duì)施工圖紙進(jìn)行審查,審查中發(fā)現(xiàn)的問題與設(shè)計(jì)及技術(shù)部進(jìn)行技術(shù)聯(lián)絡(luò),做出變更申請(qǐng),同時(shí)對(duì)施工方進(jìn)行技術(shù)交底。進(jìn)行后期工程驗(yàn)收工作,以及工程進(jìn)度審核等工作。工程開工前,分析施工圖紙,做出材料計(jì)劃,同時(shí)密切關(guān)注材料庫(kù)存量及廢舊物料,盡量減少新材料的`購(gòu)入,做好修舊利廢,節(jié)省公司資金。審查施工單位上報(bào)的施工簽證,與施工員配合做好工程量的審核,保證工程簽證的準(zhǔn)確,為工程結(jié)算及資料備檔做好準(zhǔn)備。
近年來,本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握Auto CAD建筑制圖,精通建筑工程預(yù)決算,取得了造價(jià)員資格證書,具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能, 在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。
第五部分、獲獎(jiǎng)情況:
1、《xxxx》項(xiàng)目獲得xx批準(zhǔn)的二等獎(jiǎng),位次三;
2、《xxxx》項(xiàng)目獲得xx批準(zhǔn)的三等獎(jiǎng),位次三;
第六部分、申報(bào)理由:
為了能再上新臺(tái)階,本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問頗深,涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),我的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識(shí),提高我的工作能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
申報(bào)職稱工作總結(jié)【篇3】
醫(yī)療職稱申報(bào)工作總結(jié)
隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展,醫(yī)療職稱也越來越受到人們的重視,因此,醫(yī)療職稱申報(bào)工作顯得尤為重要。針對(duì)醫(yī)療職稱申報(bào)工作進(jìn)行總結(jié),可以更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作效率,從而提高醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。
一、醫(yī)療職稱申報(bào)工作的意義
醫(yī)療職稱是衡量醫(yī)務(wù)工作者專業(yè)技能水平、業(yè)務(wù)水平及業(yè)績(jī)成果的重要標(biāo)志,通過申報(bào)醫(yī)療職稱能夠在專業(yè)技能、學(xué)術(shù)研究、醫(yī)療質(zhì)量、臨床技術(shù)、管理水平等方面得到提升和發(fā)展。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者通過申報(bào)醫(yī)療職稱,不僅可以為個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ),更會(huì)對(duì)整個(gè)醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)水平、醫(yī)療質(zhì)量及服務(wù)水平提高有很大的幫助。
二、醫(yī)療職稱申報(bào)工作需要注意的事項(xiàng)
1、準(zhǔn)備工作要充分
醫(yī)療職稱申報(bào)需要充分準(zhǔn)備,包括個(gè)人履歷、職稱申報(bào)書、業(yè)績(jī)材料等,申報(bào)時(shí)要積極配合考評(píng)工作人員進(jìn)行準(zhǔn)確、完整的材料填報(bào)。
2、注重細(xì)節(jié)
在醫(yī)療職稱申報(bào)工作中,需要把握好申報(bào)時(shí)間,確保申報(bào)材料符合要求且能夠及時(shí)提交。同時(shí),每年醫(yī)院都會(huì)對(duì)職稱申報(bào)進(jìn)行一次考評(píng),要注重考評(píng)的各項(xiàng)要求,注意事項(xiàng),積極進(jìn)行備戰(zhàn)及相關(guān)資料準(zhǔn)備。
3、積極參加培訓(xùn)
醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該積極主動(dòng)地參加各類醫(yī)療職稱考試培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平,為職稱申報(bào)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
醫(yī)療職稱申報(bào)是全院范圍內(nèi)的工作,需要各個(gè)部門之間密切配合,構(gòu)建良好的協(xié)作機(jī)制,達(dá)到協(xié)同作戰(zhàn)、共同發(fā)展的目的。
三、醫(yī)療職稱申報(bào)工作的亮點(diǎn)
1、發(fā)揮醫(yī)務(wù)工作者的積極性
在醫(yī)療職稱申報(bào)工作中,發(fā)揮醫(yī)務(wù)工作者的積極性是至關(guān)重要的,只有得到醫(yī)務(wù)工作者積極的合作和支持,才能更好地完成這項(xiàng)工作。
2、引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者深入思考
在醫(yī)療職稱申報(bào)過程中,可以引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者深入思考自己的專業(yè)技能、工作成績(jī)及業(yè)績(jī)貢獻(xiàn),不斷提高自身能力水平,達(dá)到提高醫(yī)院整體水平的目的。
3、優(yōu)化醫(yī)院人才結(jié)構(gòu)
通過醫(yī)療職稱申報(bào)工作,可以吸引各類優(yōu)秀人才加入本院工作,同時(shí)也可以優(yōu)化醫(yī)院人才結(jié)構(gòu),形成一支專業(yè)化、高水平、多元化的醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍。
四、醫(yī)療職稱申報(bào)工作的建議
1、進(jìn)一步規(guī)范流程
醫(yī)療職稱申報(bào)工作應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范流程,明確考核標(biāo)準(zhǔn)及要求,提高流程規(guī)范化程度,增加工作的透明度和公正性。
2、提高醫(yī)務(wù)工作者自身素質(zhì)
醫(yī)務(wù)工作者要不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),包括工作業(yè)績(jī)、學(xué)術(shù)水平、管理能力等,提高綜合素質(zhì),才能更好地完成工作。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門工作
醫(yī)院各部門要加強(qiáng)協(xié)作,積極完成各自分工任務(wù),形成工作全局,避免出現(xiàn)單項(xiàng)工作難以完成的情況,提高整體工作效率。
綜上所述,醫(yī)療職稱申報(bào)工作對(duì)醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用,同時(shí)也為醫(yī)務(wù)工作者個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展提供了巨大的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我們應(yīng)該進(jìn)一步探索創(chuàng)新,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為醫(yī)院的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
申報(bào)職稱工作總結(jié)【篇4】
醫(yī)療職稱申報(bào)工作總結(jié)
自20世紀(jì)80年代以來,隨著我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展,醫(yī)療職稱的含金量不斷提高,成為全國(guó)衛(wèi)生人員爭(zhēng)相追逐的職業(yè)榮譽(yù)。醫(yī)療職稱不但體現(xiàn)著個(gè)人職業(yè)水平的高低,更關(guān)乎著醫(yī)院、科室的聲譽(yù)及其開展各項(xiàng)工作的質(zhì)量。
一、選題背景和工作目的
近年來,我院關(guān)于醫(yī)療職稱的申報(bào)工作逐漸成熟,但在實(shí)際工作中還存在一些問題:有的醫(yī)生在申報(bào)過程中遇到了各種阻礙,有的審核流程繁瑣,有的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)難以理解等。因此,為推進(jìn)醫(yī)療職稱申報(bào)工作的順利進(jìn)行,提升我院醫(yī)療職稱申報(bào)工作的質(zhì)量,必須對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入的分析和研究。本文旨在總結(jié)醫(yī)療職稱申報(bào)工作的整個(gè)過程,查找問題所在,完善現(xiàn)有流程,提高工作效率,為醫(yī)療職稱申報(bào)工作提供有益的經(jīng)驗(yàn)和參考。
二、申報(bào)流程
醫(yī)療職稱的申報(bào)過程包括資格審查、申報(bào)表填寫、提交材料、初審、復(fù)審、終審等多個(gè)環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)在實(shí)際工作中有可能出現(xiàn)的問題和建議如下:
1.資格審查:部分醫(yī)護(hù)人員在申報(bào)醫(yī)療職稱時(shí),可能會(huì)因申報(bào)條件不符合而被拒絕。我院在資格審查階段,應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)和規(guī)定,審核申報(bào)人的基本條件是否符合規(guī)定,及時(shí)告知未通過的申報(bào)人,并在審核前公示條件要求,以降低因申報(bào)條件不符引起爭(zhēng)議的情況。
2.申報(bào)表填寫:醫(yī)生填寫申報(bào)表時(shí),要按照規(guī)定規(guī)范填寫,并按要求提交資料。對(duì)于填報(bào)不規(guī)范、資料不齊全的醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)及時(shí)告知有關(guān)申報(bào)要求和數(shù)據(jù)格式,提高填報(bào)質(zhì)量,減少誤報(bào)和漏報(bào)。
3.提交材料:醫(yī)護(hù)人員在提交材料時(shí),應(yīng)注意材料的真實(shí)性和規(guī)范性。對(duì)于因材料過于簡(jiǎn)略或信息不全,導(dǎo)致初審未通過的申報(bào)人,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊材料,經(jīng)審核后,再次提交。
4.初審、復(fù)審、終審:對(duì)于初審、復(fù)審、終審等審核環(huán)節(jié),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)生資格的審查,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),提高審核人員的專業(yè)水平。對(duì)于在審核中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時(shí)通知申請(qǐng)人,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改。同時(shí),要公開評(píng)審結(jié)果,確保評(píng)審公正、透明。
三、存在問題和解決方案
在醫(yī)療職稱申報(bào)工作中,存在如下問題:
1.部分醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)療職稱的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)不了解,導(dǎo)致申報(bào)材料缺乏可操作性和針對(duì)性。
解決方案:加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和解讀,讓醫(yī)務(wù)人員了解評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的核心和重點(diǎn),提高參與度和成功率。
2.醫(yī)院管理和組織相對(duì)松散,導(dǎo)致申報(bào)流程不規(guī)范,審核評(píng)定不公正。
解決方案:完善管理制度和工作流程,加強(qiáng)對(duì)申報(bào)流程的監(jiān)管和控制,規(guī)范審核并確保評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的公正性。
3.醫(yī)療職稱的評(píng)定流程存在時(shí)間和資金成本,拖累了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)作。
解決方案:優(yōu)化評(píng)定流程,減少評(píng)審環(huán)節(jié)和時(shí)間,簡(jiǎn)化流程,提高效率,從而減少時(shí)間和資金成本。
四、結(jié)語(yǔ)
醫(yī)療職稱是醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生涯中的一項(xiàng)重要榮譽(yù)。醫(yī)療職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)全面、嚴(yán)格,申報(bào)流程繁瑣、費(fèi)時(shí),需要醫(yī)務(wù)人員花費(fèi)大量時(shí)間和精力,完成各項(xiàng)材料和評(píng)審流程。因此,醫(yī)院管理部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療職稱申報(bào)工作的監(jiān)督和管理,對(duì)申報(bào)流程進(jìn)行規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,提高醫(yī)生職稱申報(bào)的成功率和質(zhì)量,讓更多的醫(yī)務(wù)人員享受到醫(yī)療職稱的榮譽(yù)和福利。
申報(bào)職稱工作總結(jié)【篇5】
本人,男,漢族,19xx年8月出生,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),xxxx年8月參加工作,從事語(yǔ)文教學(xué)工作,歷任班主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和年級(jí)主任工作?,F(xiàn)任校長(zhǎng)兼教務(wù)處主任。
任職以來,我在自己的崗位上,積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),積極組織和帶領(lǐng)學(xué)科組教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)在教育教學(xué)工作的每項(xiàng)環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,務(wù)其完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)改革的書籍、資料及教學(xué)案例。多年來,我一直探索鉆研學(xué)校課堂教學(xué)改革的路子與方法,編寫出了適合我校教學(xué)改革的兩個(gè)指導(dǎo)性文件和多篇教學(xué)改革成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),編撰了學(xué)校校本教材,多篇教學(xué)研究論文發(fā)表在市級(jí)以上刊物上。先后榮獲“十佳主任”、“優(yōu)秀主任”、“迎教學(xué)評(píng)估先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。并榮獲三等功一次,嘉獎(jiǎng)一次。我的工作深受同行和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
一、為人師表,德育雙馨,追求卓越。
“一切向我看齊”是我的座右銘,它一直激勵(lì)著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)成績(jī)等方面,必須追求卓越,敢為人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素質(zhì)。 “博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),扎實(shí)向上,具有良好的師德和強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感,時(shí)刻不忘嚴(yán)以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極組織參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動(dòng),真心、真誠(chéng)地對(duì)待每一位老師、學(xué)生。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的積極性。近年來,在吸取各地先進(jìn)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,完善編寫了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理制度和教師評(píng)價(jià)制度。如:《xxx中學(xué)教師考核制度與方案》、《xxx中學(xué)教師備課、上課、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)制度》、《xxx中學(xué)教研組活動(dòng)制度與方案》、《xxx中學(xué)教師校本研究制度》等,各項(xiàng)制度的實(shí)施,促進(jìn)了教學(xué)工作向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化邁進(jìn)的堅(jiān)實(shí)一步。目前,學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)向上,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和百姓的好評(píng)。
二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,專業(yè)求精,突出實(shí)效。
1、積極組織和帶領(lǐng)年級(jí)組教師進(jìn)行課堂改革。
2、積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
雖然管理工作量較大,但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,在我的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,我重視語(yǔ)文學(xué)科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍,使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。歷年來,我的教學(xué)成績(jī)?cè)谌h同科組都獲得了很高評(píng)價(jià),所教班級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)較高,成績(jī)突出。由于我的工作和努力,學(xué)校連續(xù)多年中考成績(jī)都位居全縣前列。并培養(yǎng)出4個(gè)全縣中考狀元,多次榮獲xx政府嘉獎(jiǎng)和教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號(hào)。
三、積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)教研工作,勇于探索、銳意進(jìn)取、改進(jìn)教法、鉆研教材及新課程標(biāo)準(zhǔn)。主持并親自參與學(xué)校校本研究,堅(jiān)持并主講校本培訓(xùn)。深受同行、教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。通過多年的實(shí)踐,我負(fù)責(zé)的教育科研工作取得了明顯的成效。首先,教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng),我的理論水平有了明顯的提高,課堂教學(xué)變得有思想、有個(gè)性,不在流于形式,,20xx年省教育教學(xué)評(píng)估中,我校的教研工作受到專家的一致好評(píng)。其二,課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過學(xué)習(xí),在課堂上,教師角色發(fā)生了根本性的變化,師生互動(dòng)、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人,師生關(guān)系和諧,課堂氣氛活躍,教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
四、認(rèn)真鉆研提高課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑,把課堂看做是學(xué)生展示的舞臺(tái)。
1、備好課是成功課堂的前提,在平時(shí)工作中,我非常重視這一環(huán)節(jié)。提倡以人為本備課,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定預(yù)設(shè)的教學(xué)方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講者清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,引導(dǎo)者線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
2、非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
3、加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽其他老師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
通過我的努力,在課堂教學(xué)中取得了一定成績(jī)。首先,我引領(lǐng)的課堂已成為學(xué)生樂學(xué),展示的舞臺(tái)。其次,改變了以老師為主宰的課堂,學(xué)生已真正成為課堂的主人。再次,我和學(xué)生建立起了合作型關(guān)系。
我的追求是無止境的。今后,我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng),不斷豐富知識(shí),成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和富有創(chuàng)新型教師。在教學(xué)、管理工作方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)出一批批德智體美勞兼具的高素質(zhì)人才。
任職以來,我在工作中取得的部分成績(jī):
獲得的榮譽(yù)(部分):
1、xx年度榮立“三等功”。
2、xx年年度被教育局選樹為“十佳領(lǐng)導(dǎo)”。
4、20xx年度獲政府嘉獎(jiǎng)。
5、20xx年河北省教學(xué)評(píng)估工作中被教育局評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
教育教學(xué)(部分):
1、在石家莊市中小學(xué)生“讀寫杯”第x屆作文大賽中,指導(dǎo)學(xué)生靳希曼獲二等獎(jiǎng)。
2、在xx年舉行的第x屆語(yǔ)文周報(bào)杯全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
3、在xx年年學(xué)苑新報(bào)舉行的首屆創(chuàng)新杯全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中,被評(píng)為優(yōu)秀教師。
4、在20xx年石家莊市評(píng)優(yōu)課中指導(dǎo)的教師王素霞獲二等獎(jiǎng)。
論文及其它(部分):
1、xx年年《語(yǔ)文作業(yè)如何發(fā)揮評(píng)語(yǔ)的作用》發(fā)表在《初中學(xué)習(xí)版·教改研究與實(shí)踐》。
2、xx年年《信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的整合》入選《教育教學(xué)論文選萃》。
3、xx年年《如何避免議論文寫作中的“四不像”》入選《當(dāng)代教育文匯》。
4、20xx年《提高初中生心理素質(zhì)的途徑》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
6、專題報(bào)道《日新月異氣象新》發(fā)表在xx年年8月15日《大眾閱讀報(bào)》。
申報(bào)職稱工作總結(jié)【篇6】
申報(bào)中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱工作總結(jié)
一、工作背景
申報(bào)中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱是每位會(huì)計(jì)從業(yè)人員的一項(xiàng)重要任務(wù),這標(biāo)志著個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)階段性成果。在此次申報(bào)過程中,我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)政策,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的理解和認(rèn)識(shí)。通過努力提高自己專業(yè)素質(zhì),我有信心取得中級(jí)會(huì)計(jì)師的職稱。
二、學(xué)習(xí)進(jìn)展
1. 系統(tǒng)復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)理論知識(shí):針對(duì)考試大綱中的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),并通過習(xí)題訓(xùn)練加深對(duì)知識(shí)的理解。參加在線培訓(xùn)課程,查閱專業(yè)書籍、期刊和相關(guān)資料,不斷拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)綜合應(yīng)用能力。
2. 實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)借鑒:通過總結(jié)工作中遇到的實(shí)際問題和案例,進(jìn)一步反思和總結(jié),提高解決問題的能力。將實(shí)際工作中遇到的納稅、投資、財(cái)務(wù)報(bào)表等方面的問題與理論知識(shí)對(duì)應(yīng),增強(qiáng)實(shí)踐能力。
3. 參加培訓(xùn)課程:積極參加各類會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,以增加學(xué)習(xí)的廣度和深度。通過與行業(yè)內(nèi)專家和同行的交流,領(lǐng)會(huì)最新的會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)水平。
三、成果展示
1. 于XX年取得中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書:通過努力學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,我于XX年參加中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,并在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),順利通過所有科目,取得中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書。
2. 作品展示:在申報(bào)過程中,我準(zhǔn)備并提交了一篇關(guān)于企業(yè)投資決策的研究論文。該論文圍繞投資決策的關(guān)鍵因素,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析,提出了一些切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。該作品展示了我在理論知識(shí)的掌握和實(shí)踐能力的提升方面取得的成果。
3. 學(xué)術(shù)交流和表現(xiàn):積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng),并發(fā)表了數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。在學(xué)術(shù)會(huì)議上,我與同行們分享了實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得,受到了一致好評(píng)。這些交流經(jīng)歷不僅提升了自己的學(xué)術(shù)造詣,也展現(xiàn)了我積極進(jìn)取的精神。
四、總結(jié)與展望
在這次申報(bào)中,我充分利用了自身的時(shí)間和資源,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流,取得了一些突破和成就。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自身在專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)研究等方面的不足之處,明確了自己今后的努力方向。
未來,我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng),跟上會(huì)計(jì)領(lǐng)域的最新發(fā)展;積極參與實(shí)際工作,不斷提高解決問題的能力;加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,提升自身的社會(huì)影響力。同時(shí),我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),在職業(yè)道路上邁出更大的步伐。
通過這次申報(bào)中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱的過程,我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,更增強(qiáng)了自我肯定和自信心。我相信,在今后的工作中,我能夠?qū)⑦@些收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為公司和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。