幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié)
發(fā)布時間:2023-10-31 幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié) 幼兒園節(jié)約糧食工作總結(jié) 中班愛惜糧食活動總結(jié)反思開展幼兒園節(jié)約糧食活動在于教育孩子們珍惜糧食，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識和責任感，讓他們懂得尊重食物、珍惜食物。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié)”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié)（一）
尊敬的領(lǐng)導/老師/家長：
我作為幼兒園的一名教師，非常榮幸能夠參與組織并見證了我們幼兒園的節(jié)約糧食活動?，F(xiàn)在，我將為您總結(jié)一下這次活動的情況和成果。
我們在活動開始之前，對幼兒進行了相關(guān)的教育宣傳。我們通過講故事、展示圖片和互動游戲等形式，向幼兒傳遞了節(jié)約糧食的重要性和理念。這些教育活動幫助幼兒們認識到糧食的珍貴性，激發(fā)了他們的愛護之心。
在活動期間，我們采取了一系列措施來引導幼兒節(jié)約糧食。我們合理控制了每餐的食物分量，確保幼兒們的飯量和營養(yǎng)均衡。在用餐過程中，我們鼓勵幼兒們品嘗每一道菜，并且吃完自己盤子里的食物，避免浪費。我們還進行了回餐制度，鼓勵幼兒把剩余的食物打包回家或者分享給其他同學，減少食物的浪費。
我們還組織了一系列有趣的活動，讓幼兒們更加深入地了解和參與到節(jié)約糧食中來。比如，我們開展了“剩菜變廢為寶”手工制作活動，讓幼兒們用剩余的食材創(chuàng)造出美麗的藝術(shù)品。我們還組織了“愛心共享午餐”活動，幼兒們可以自愿將自己的午餐分享給那些飯量較小的同學，培養(yǎng)了他們的互助精神和責任感。
通過這次活動，我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的成果。首先，幼兒們的浪費意識得到了明顯的改善，他們學會了珍惜每一粒糧食，減少浪費。其次，幼兒們的自理能力得到了提升，他們能夠主動清理自己的餐盤，完成剩余食物的妥善處理。同時，幼兒們的團隊合作能力也得到了鍛煉，他們懂得了分享和幫助他人。
這次幼兒園節(jié)約糧食活動在激發(fā)幼兒的責任感和愛護糧食意識方面取得了顯著的成果。我們相信，在今后的工作中，我們會繼續(xù)加強對幼兒的教育宣傳，不斷促進他們形成節(jié)約糧食的良好習慣，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的力量。
謝謝！
幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié)（二）
尊敬的家長們：
大家好！我是您孩子所在幼兒園的老師，今天我來為大家總結(jié)一下我們幼兒園的節(jié)約糧食活動。
在過去的一段時間里，我們積極開展了有關(guān)節(jié)約糧食的教育活動，并取得了很好的效果。通過這次活動，孩子們對糧食的珍惜意識和節(jié)約的重要性有了更深刻的認識。
我們在課堂上進行了相關(guān)教育。我們通過播放有關(guān)節(jié)約糧食的視頻、繪本讀物和游戲等方式，向孩子們傳達了關(guān)于保護糧食資源的知識。我們注重培養(yǎng)孩子們的習慣養(yǎng)成，教導他們從吃飯的細節(jié)開始，如不浪費糧食、適量取食等。通過直觀的教學方法，孩子們對節(jié)約糧食有了更直觀的感受。
我們組織了豐富多彩的活動。我們采取了一系列的游戲和互動，激發(fā)了孩子們的積極性和參與度。例如，在幼兒園的飯?zhí)美铮覀冊O(shè)置了“不浪費糧食”的小角落，孩子們可以將自己剩下的食物放在特定的容器中，以此來提醒大家珍惜糧食資源。此外，我們還通過種植蔬菜、制作小食品等實踐活動，讓孩子們親身體驗糧食的生長過程和珍貴價值。
我們積極與家長進行互動。通過定期的家長會和親子活動，我們向家長們介紹了節(jié)約糧食的重要性，并鼓勵他們在家庭生活中引導孩子們養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。與家長們的緊密合作為我們的活動取得了更好的效果，使得孩子們更好地理解并實踐節(jié)約糧食的理念。
通過這次節(jié)約糧食活動，孩子們逐漸意識到了糧食的珍貴和稀缺性，并學會了珍惜和愛護食物的重要性。他們不再隨意浪費糧食，而是學會將剩余食物留下或做其他合理利用。我們相信，這種節(jié)約糧食的意識和習慣將會伴隨著孩子們的成長，并成為他們未來生活中的一部分。
我們的節(jié)約糧食活動取得了不錯的成果，孩子們對節(jié)約糧食的理念有了更深入的了解。感謝家長們的支持和配合，正是有了您們的共同努力，我們才能夠取得如此良好的效果。希望我們能夠繼續(xù)保持節(jié)約糧食的習慣，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和建設(shè)美好社會做出自己的貢獻。
謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié)（三）
尊敬的家長們，親愛的幼兒園師生們：
大家好！我是您們的幼兒園教師，今天我要給大家總結(jié)一下我們幼兒園舉辦的節(jié)約糧食活動。
在這次活動中，我們以“珍惜糧食、節(jié)約食物”為主題，通過一系列寓教于樂的方式，教育孩子們愛護糧食、合理安排飲食，以減少糧食浪費，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識和環(huán)保意識。
我們通過班級討論和小組互動的形式，幫助孩子們了解糧食的重要性和稀缺性。我們向他們展示了糧食的生產(chǎn)過程，并通過故事、游戲和手工制作等活動，讓孩子們直觀地感受到糧食的來之不易。
我們組織了一次關(guān)于垃圾分類的垃圾大拼圖活動。通過這個活動，我們引導孩子們認識到，食物浪費不僅浪費了糧食，還會導致更多的垃圾產(chǎn)生。我們向孩子們普及垃圾分類的方法和意義，鼓勵他們將剩余的食物和廚余垃圾正確分類，減少對環(huán)境的污染。
我們還特別邀請了一位廚師來給孩子們進行食物浪費的廚藝表演。通過這個活動，孩子們不僅了解到怎樣合理搭配食材，避免浪費，還親身參與了食物制作的過程中，并感受到了食物的可貴。
我們設(shè)置了一個“糧食節(jié)約小博物館”，收集了有關(guān)糧食浪費的圖片、繪本和手工制品等，供孩子們觀看和學習。在展覽期間，我們還邀請了家長們來觀賞，并進行了討論和交流，共同加深了對節(jié)約糧食的認識。
通過這次節(jié)約糧食活動，我們達到了預期的效果。孩子們開始明白糧食的可貴，學會了節(jié)約糧食，并在日常生活中踐行節(jié)約的理念。我們相信，通過這樣的活動培養(yǎng)出來的良好習慣，將在他們的成長過程中發(fā)揮積極的作用。
在未來的工作中，我們將繼續(xù)加大對節(jié)約糧食的教育力度，結(jié)合實際情況設(shè)計更多富有創(chuàng)意和趣味性的活動，引導孩子們樹立正確的價值觀和消費觀念。
感謝各位家長們的關(guān)心和支持，讓我們共同努力，為孩子們打造一個更美好、更可持續(xù)的未來。
謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié)（四）
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛的家長們，大家好！
我是XXX幼兒園的老師，今天想和大家分享一下我們學校開展的“節(jié)約糧食”活動。
隨著社會的不斷發(fā)展，食品浪費的問題日益突出。作為幼兒園教育工作者，我們深刻認識到促進兒童節(jié)約用餐、減少浪費的意義重大。因此，我們在學校建立了“節(jié)約糧食、健康成長”的理念，通過多種形式的活動，讓孩子們感受到節(jié)約糧食的重要性。
此次活動主要包括以下幾個方面：
一、開展主題教育活動
我們在班級內(nèi)組織了主題教育活動，向孩子們傳遞關(guān)于節(jié)約糧食的知識，進行討論、互動，引導他們形成科學用餐的好習慣。
二、營造浪費不好的氛圍
我們在餐廳、廚房等場所張貼標語、宣傳畫，倡導節(jié)約用餐。同時，教育家長減少食品浪費，鼓勵他們與孩子一起行動起來。
三、開展剩飯剩菜計量活動
我們在每個班級配備了計量器，引導孩子們將每次餐桌剩余的食物進行計量。我們提醒孩子們，每一粒米、每一片面包、每一片蔬菜都應(yīng)該珍惜，盡可能的節(jié)約浪費。
四、定期開展學生家長會
我們不僅定期開展班級家長會，還邀請家長來到學校參與學校的活動，了解自己的孩子在學校的日常生活，讓家長對孩子的日常飲食管理也有更深入的認識。
經(jīng)過我們的努力，活動取得了一定的成效。孩子們逐漸養(yǎng)成了節(jié)約用餐的好習慣，餐桌上的浪費越來越少。我們也相信，這些孩子在長大后將會更加懂得珍惜糧食，推動社會向更加節(jié)約、低碳、可持續(xù)的方向發(fā)展。
謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié)（五）
尊敬的家長和老師們：
我很榮幸能夠為大家總結(jié)一下我們幼兒園的節(jié)約糧食活動。這次活動得到了廣大家長和老師的積極參與和支持，取得了非常好的效果。以下是我們這次活動的總結(jié)：
一、活動目的：本次幼兒園節(jié)約糧食活動的目的是培養(yǎng)幼兒節(jié)約意識，增強他們的糧食浪費自覺性，倡導合理飲食，樹立正確的消費觀念，推動落實家校合作，共同關(guān)注糧食問題。
二、活動內(nèi)容：本次活動以多樣化的形式展開，包括課堂教育、家庭任務(wù)、親子活動和社區(qū)參與等。
1. 課堂教育：在幼兒園開展了有關(guān)糧食節(jié)約的主題教育，通過故事、圖片、游戲等形式，向孩子們普及糧食的珍貴性和重要性，引導他們養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。
2. 家庭任務(wù)：我們組織了一系列與家庭相關(guān)的任務(wù)，鼓勵孩子們與家長一起做飯、做菜，并要求他們在用餐時將多余的食物放入“愛心回收箱”，以避免浪費。
3. 親子活動：通過親子活動，我們加強了家校合作，使家長們能夠更深入地了解孩子們在校期間的飲食情況，共同制定科學合理的膳食計劃，并親自示范如何節(jié)約食物。
4. 社區(qū)參與：我們邀請了社區(qū)的志愿者和相關(guān)機構(gòu)來幼兒園進行講座和展示，向孩子們普及糧食保護知識，提高他們的環(huán)保意識和責任心。
三、活動效果：通過這次活動，我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的成效：
1. 提高了幼兒們的節(jié)約意識：孩子們逐漸認識到糧食的寶貴性，形成了不浪費食物的良好意識和行為習慣。
2. 食堂剩餐減少：通過家長和幼兒們的共同努力，食堂剩餐現(xiàn)象明顯減少。
3. 家校合作加強：本次活動加強了家校關(guān)系，家長們參與度高，與學校形成了良好的合作模式。
四、改進措施：鑒于本次活動取得了良好的效果，為了更好地推動節(jié)約糧食工作，我們提出以下改進措施：
1. 加強宣傳教育：增加與糧食節(jié)約相關(guān)的宣傳活動，通過多種形式向幼兒及其家長傳遞節(jié)約糧食的重要性和方法。
2. 設(shè)立監(jiān)督機制：建立監(jiān)督機制，對食堂剩余食物進行合理處理，定期公開與糧食浪費有關(guān)的數(shù)據(jù)。
3. 持續(xù)開展活動：定期進行節(jié)約糧食的相關(guān)活動，包括主題講座、親子活動和社區(qū)參與等，以鞏固幼兒的節(jié)約意識。
通過本次幼兒園節(jié)約糧食活動，我們的孩子們逐漸形成了節(jié)約、珍惜食物的好習慣，同時也提高了他們的環(huán)保意識和社會責任感。希望家長們和社會各界能夠繼續(xù)支持和關(guān)注我們的節(jié)約糧食工作，共同促進可持續(xù)發(fā)展的理念在幼兒園范圍內(nèi)的落地實施。謝謝大家！
此致
敬禮
幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié)（六）
尊敬的家長們、老師們和親愛的小朋友們：
大家好！我是幼兒園的xx。今天，我很榮幸能為大家總結(jié)一下我們幼兒園近期進行的節(jié)約糧食活動。
近年來，我國一直在倡導節(jié)約糧食，提倡大家養(yǎng)成良好的飲食習慣和節(jié)約的生活方式。作為幼兒園，我們應(yīng)當積極引導孩子們樹立正確的節(jié)約觀念，培養(yǎng)他們的愛國情懷和社會責任感。
在這次活動中，我們通過多種途徑讓孩子們了解糧食的重要性和珍惜糧食的意義。首先，我們通過親身參與，讓孩子們親手參與到糧食的生產(chǎn)和加工中，讓他們親身體驗到糧食來之不易。通過實地參觀農(nóng)田、面包店等場所，孩子們更加深刻地認識到每一粒糧食都是農(nóng)民辛勤勞動的成果。
在日常的飲食活動中，我們倡導節(jié)約糧食。在幼兒園食堂，我們每次都確保量食合理，制定了嚴格的測量標準，確保每個孩子都能吃飽。同時，我們開展了節(jié)約糧食的宣傳活動，教育孩子們不浪費食物，僅取自己消耗到的食物，不只是因為這是明智的行為，也是一種道德和責任的體現(xiàn)。
我們還組織了一系列有趣的活動，激發(fā)孩子們的參與熱情。如“糧食藝術(shù)創(chuàng)作比賽”，孩子們利用剩余的米面，制作成糧食藝術(shù)品，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力；還有“垃圾分類大討論”，引導孩子們認識到垃圾與糧食的關(guān)系，提倡垃圾分類減少浪費，提高環(huán)保意識。通過這些活動，孩子們在玩耍中學會了節(jié)約，形成了愛護糧食的良好習慣。
通過這一階段的活動，我們看到孩子們在節(jié)約糧食方面逐漸成長。他們懂得了糧食來之不易，珍惜每一粒糧食；他們明白了自己要少吃多餐，避免浪費；他們學會了分享和幫助他人，不浪費糧食。這些變化不僅體現(xiàn)了孩子們的進步，也表明了我園積極倡導節(jié)約糧食的效果。
我想借此機會感謝所有參與這次活動的家長們和老師們的支持與配合。你們的辛勤付出和耐心指導，使得這次活動取得了圓滿成功。同時，我也要衷心感謝每一位可愛的孩子，你們在活動中的積極參與和努力，讓我們看到了未來的希望。
讓我們共同努力，將節(jié)約糧食的意識深植于孩子們心中，讓他們從小就樹立起珍惜糧食、愛護環(huán)境的良好習慣，為我們的祖國建設(shè)做出貢獻！
謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食活動總結(jié)（七）
尊敬的xx園領(lǐng)導：
您好！我是xx幼兒園的老師，我寫這篇活動總結(jié)，以便回顧我們幼兒園舉辦的節(jié)約糧食活動。此次活動是為了培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識，推廣糧食資源的合理利用，以及倡導綠色生活方式。
活動的目標是讓幼兒意識到糧食的珍貴，從小學會節(jié)約并珍惜每一粒糧食，樹立勤儉節(jié)約的美德。為了實現(xiàn)這些目標，我們制定了以下幾個步驟和具體措施：
1. 宣傳教育：我們通過組織集會和班級活動，向幼兒及家長普及節(jié)約糧食的重要性。我們制作了宣傳海報和手抄報，向幼兒傳達糧食的來源、生長過程，以及浪費糧食對環(huán)境和公共資源的影響。
2. 知識科普：通過精心準備的教育課程，我們向幼兒介紹了糧食資源的生命周期，并教授他們?nèi)绾握_保存和儲存食物，以及如何合理規(guī)劃飲食。
3. 游戲活動：我們組織了一系列趣味游戲，讓幼兒在游戲中學習，通過角色扮演、游戲道具等形式，引導他們體驗節(jié)約的樂趣，讓他們明白浪費糧食對他人和環(huán)境的傷害。
4. 動手實踐：通過實際操作，我們給幼兒提供了機會去體驗和學習如何保存食物，如何合理分配食物，避免浪費。我們設(shè)置了分餐制度，鼓勵幼兒適量的吃完自己的飯菜。
5. 家庭共同參與：我們倡導家庭成員共同參與節(jié)約糧食活動，鼓勵幼兒與家長一起制定合理的飲食計劃，并在家中進行表彰和獎勵措施，以鼓勵幼兒將節(jié)約糧食的理念貫徹到日常生活中。
通過這次活動，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒土咙c：
1. 提高了幼兒的意識：幼兒逐漸明白糧食的珍貴性，學會了節(jié)約和合理使用食物。
2. 教育效果顯著：通過豐富多樣的活動，幼兒在全方位的教育中得到了深入的學習體驗。
3. 家庭參與度高：家長們對活動的支持度很高，積極引導幼兒從家庭開始培養(yǎng)節(jié)約觀念。
需要進一步改進的地方：
1. 活動內(nèi)容可以更貼近幼兒的實際生活，增加親身體驗的機會。
2. 在活動的過程中，應(yīng)更加注重引導幼兒形成長期的節(jié)約糧食的習慣。
通過這次節(jié)約糧食活動，我們?nèi)〉昧艘恍┓e極的成果。我們將繼續(xù)深化幼兒的節(jié)約意識，推動更多的家長和幼兒參與到節(jié)約糧食的行動中。在未來的工作中，我們將更注重培養(yǎng)幼兒的實際行動能力，讓他們能夠?qū)⑺鶎W的節(jié)約糧食的知識應(yīng)用到日常生活中。
謝謝您的支持和指導！
此致
敬禮
xx幼兒園老師：
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最新節(jié)約糧食活動總結(jié)
處理辦公文檔是現(xiàn)代企業(yè)管理中必不可少的一部分，撰寫途中遇到困難，不妨去參考優(yōu)秀范文。涉及到范文應(yīng)該從何寫起呢？本文的主題是探究與“節(jié)約糧食活動總結(jié)”相關(guān)的話題，希望這些指南能夠為你的創(chuàng)業(yè)提供支持！
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇1
為響應(yīng)上級號召，舊州鎮(zhèn)中心校特號召各中小學舉行"節(jié)約糧食，從我做起"一系列的活動，旨在培養(yǎng)學生們節(jié)約糧食的理念，從而養(yǎng)成愛節(jié)約、不浪費的生活習慣。讓學生們真正體會“儉以養(yǎng)德”的真諦！
活動一：自制手抄報
同學們精心設(shè)計，用心繪制的一張張手抄報，圖文并茂。中華民族自古傳承下來的這一美德，得到了直觀地展示，易懂易學?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔沁@一美德教育最好的啟蒙。
活動二：自創(chuàng)文章
同學們拿起手中的筆，把自己的親身感受付諸于筆尖，字字入情，句句入理，讓真情真理流淌在字里行間?！坝蓛€入奢易，由奢入儉難?！薄肮?jié)約光榮，浪費可恥?！闭l在平日節(jié)衣縮食，在貧困時就容易度過難關(guān)；誰在富貴時豪華奢侈，在貧窮時就會死于饑寒。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？文章中的句句箴言，鞭辟入里地道出了一個樸素而真實的道理，對我們每個人都是一種警醒和召示！
活動三：各班召開主題班會
為了讓同學們認識到節(jié)約糧食的重要性， 各班級結(jié)合自身特點開展形式多樣的主題班會活動，通過列舉同學們學習、生活中的浪費現(xiàn)象，交流討論改掉壞習慣的金點子、小妙招。同學們還分享了名人名家的勤儉故事，認識到勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。全體師生爭做“光盤行動”的踐行者、堅守者和傳播者。光盤行動，從我做起，從現(xiàn)在做起。在校園餐廳里，一個個“光盤”亮起來了，大家自豪的向鏡頭亮起光盤，彰顯著自己“節(jié)約糧食”的決心。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的，每一粒糧食都是他們的心血。糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們工作和學習的動力之源。珍愛糧食，節(jié)約糧食，從身邊的一點一滴做起，從身邊的小事做起！
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇2
為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，學校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。
一、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導小組及分管后勤督導員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時進行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LED顯示屏、主題班團會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，從而幫助學生樹立節(jié)約意識。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
三、開展活動、落實行動。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
2、實施光盤行動，積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動，在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動，讓節(jié)約意識深入學生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導師生共進餐活動，發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，引導學生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。相信攝影小組師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的行為在我們的校園蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻！
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇3
厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步落實黨政機關(guān)厲行節(jié)約要求，我鄉(xiāng)高度重視，結(jié)合實際，采取有力措施，扎實抓好我鄉(xiāng)厲行節(jié)約工作。經(jīng)認真自查總結(jié)，現(xiàn)將工作落實情況匯報如下：
一、厲行節(jié)約工作落實情況
（一）加強領(lǐng)導，強化組織。為把厲行節(jié)約工作落到實處，泗坪鄉(xiāng)黨工委十分重視制止餐飲浪費專項工作，專門召開全體干部職工會議，傳達關(guān)于深入抓好黨政機關(guān)厲行節(jié)約工作的相關(guān)文件精神，從黨員領(lǐng)導干部入手，倡導模范帶頭。融入中心工作，形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，一級抓一級，層層落實分解到人，使厲行節(jié)約工作事事有人抓，處處有人管，切實貫徹落實厲行節(jié)約各項工作任務(wù)。
（二）加強制度建設(shè)。我鄉(xiāng)以健全制度、建立長效機制。為保證健全完善各種管理制度，確保機關(guān)食堂厲行節(jié)約反對食品浪費工作落地落實。制定了機關(guān)食堂安全衛(wèi)生、節(jié)能節(jié)約、服務(wù)保障、材料采購、成本控制、財務(wù)管理、人員管理、加班餐管理等制度且實用性、操作性強，增強了干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識，形成了堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的良好風尚，努力從源頭上和過程上制止了各種鋪張浪費行為的發(fā)生。
（三）認真做好宣傳發(fā)動。結(jié)合機關(guān)內(nèi)部制度建設(shè)，根據(jù)實際，在食堂張貼節(jié)約糧食、文明用餐的宣傳標語，號召機關(guān)黨員干部帶頭節(jié)儉用餐，堅決杜絕“舌尖上的浪費”；要求各村落實專人積極宣傳并在聚集點張貼宣傳標語，力爭宣傳工作全覆蓋、不留死角；利用校園宣傳欄等設(shè)施制止餐飲浪費宣傳，要求學校開展專項教育講座，引導學生從小培養(yǎng)節(jié)約糧食習慣，并引領(lǐng)家長一起參與。
二、存在問題
我鄉(xiāng)雖然在厲行節(jié)約反對食品浪費工作上取得了一些成績，但是與上級要求還存在一些差距，經(jīng)過自評，主要存在以下問題：
(一)宣傳力度不夠。由于宣傳教育未做到經(jīng)常化、常態(tài)化、制度化，全鄉(xiāng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風氣還不是特別濃厚，艱苦奮斗、厲行節(jié)約的良好意識還有待進一步加強。
(二)制度執(zhí)行力度不夠。不能從制度細節(jié)上很好的管理到位，不能持之以恒。
三、改進措施和努力方向
(一)要進一步加強宣傳教育，深入宣傳《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，使得條例深入人心，堅持勤政廉政艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織干部職工學習黨的奮斗史，樹立正確的人生觀、價值觀。
(二)營造艱苦奮斗精神勤儉節(jié)約的良好氛圍，堅決反對拜金主義、享樂主義。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇4
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！北M管我國糧食生產(chǎn)連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。我們示范小學東城分校根據(jù)上級文件精神，及時制定出切實可行的活動方案，堅決制止餐飲浪費行為，培養(yǎng)勤儉節(jié)約習慣，在全校營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍，并組織全校師生開展了“珍惜糧食、厲行節(jié)約 、反對浪費”主題教育系列活動。
聽節(jié)糧講座 發(fā)倡議簽名
在第40個世界糧食日來臨之際，我們學校特邀了臨猗縣原糧食局職工雷立強同志為全體師生做了《珍惜糧食，杜絕浪費》的專題講座，介紹了當前我國糧食安全、餐飲浪費現(xiàn)象、新冠肺炎疫情對糧食生產(chǎn)帶來的影響等問題。
同時，學校向全體學生發(fā)起“節(jié)約糧食，反對浪費”倡議活動，全體學生簽名表達了我校學生同心協(xié)力，用實際行動來踐行浪費為恥，節(jié)約為榮的決心。
小手拉大手 光盤在行動
小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更是尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德的傳承延續(xù)。近日，學校開展了“小手拉大手，光盤在行動”活動。
體驗勞動美 共享勞動樂
為了讓孩子體驗勞動的真諦與快樂，學生在老師們的帶領(lǐng)下，開展了勞動體驗活動。
校園里，勞動活動井然有序地開展起來，同學們紛紛投入其中。教室里，整理抽屜、講桌、拖地、擦黑板、澆花等等，同學們個個忙得不亦樂乎。
熱愛勞動是中華民族傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗。在家里，自己能做的事情自己做，主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。學會洗襪子、洗碗、整理房間，以實際行動感受勞動的意義，體驗分享勞動成果的快樂。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇5
一、活動主題
節(jié)約糧食從我做起
二、活動背景
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，而節(jié)約糧食更是其中的重中之重。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首家喻戶曉的詩已經(jīng)把節(jié)約糧食的重要性表現(xiàn)的淋漓盡致。然而，隨著人們生活水平的提高浪費糧食的現(xiàn)象越來越頻繁、嚴重。可是大家是否知道我國土地質(zhì)量下降，荒漠化導致我國耕地面積的大量減少一些地方的人們正在為溫飽問題而發(fā)愁。今天，我們知道了國情，就應(yīng)進一步明確了解愛惜糧食節(jié)約糧食的重大意義?！耙恢嘁伙垼敃r來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽覀兩頌楫敶膶W生更應(yīng)該承擔起這份責任。節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號，不僅僅是我們所有人的號召和呼吁，我們希望它是一種情結(jié)，鑄在你我心中，從自身做起拿出實際行動為國分憂把愛惜糧食節(jié)約糧食的'活動扎扎實實開展下去。
三、活動目的
增強同學們節(jié)約糧食的意識和社會責任感，減少大家對糧食的浪費。并能夠形成一種節(jié)約糧食的意識，時時不忘糧食的來之不易，能夠在以后的生活中以身作則，不浪費糧食，同時帶動自己身邊的人也盡量珍惜糧食，使同學們形成以珍惜糧食為榮，以浪費糧食可恥的思想觀念。更可以為同學們創(chuàng)建一個樹立大學生內(nèi)練素質(zhì)外塑形象的平臺，促進節(jié)約糧食風氣的形成，創(chuàng)造文明校園，建造節(jié)約風氣盛行的文化校園。
四、主辦單位
采礦工程系系學生會組織部
五、承辦單位
11煤礦開采技術(shù)一班
六、活動時間
20xx年3月27日
七、活動對象
11煤礦開采技術(shù)一班全體成員
八、動內(nèi)容
全體團員以座談形式分組討論怎樣具體落實到以“五個一”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源實踐活動，大家暢所欲言各抒己見。
第一小組提倡“一水多用”的做法，例如洗衣服用過的水可以拖地板，還可以沖廁所，這樣很簡單就節(jié)約了兩件事要用的水！第二小組小組提出“回收廢紙，循環(huán)利用”的主張，在校園到處可以看到各種傳單和報紙，很多同學都是看完后隨手仍進垃圾桶。其實這些紙張都可以回收進行再加工循環(huán)利用的！
第三小組談到各自宿舍是如何節(jié)約用電的，他們幾乎只在晚上開燈，并且每晚熄燈后都準時把燈關(guān)好，以免第二天早上送電時燈是開著的。
第四小組呼吁節(jié)約糧食、節(jié)約用錢?！傲Ａ＝孕量唷保綍r吃飯打多少吃多少，不要鋪張浪費。打包的同學更要注意一次性餐具不要隨
處亂仍，節(jié)約、環(huán)保為本。另外，我們的生活費是家長辛苦賺來的，要懂得合理分配，尤其是女生，沒必要的東西不要買。們現(xiàn)在不行動起來，那么，一切都遲了，等到中國各種資源都告急的時候，后悔也沒有用了。我們希望通過今天這次的班會，讓同學們將節(jié)約不再視為浮云，重視節(jié)約資源，也珍惜現(xiàn)在的美好生活。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇6
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，進一步增強隊員們的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識，近日，臨沂金雀山小學開展了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費"主題教育活動。
9月14日，臨沂金雀山小學全體師生齊聚操場，共同舉行了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費"主題升旗儀式。
伴隨著激昂的鼓號聲，國旗班的隊員們個個精神抖擻，昂首挺胸。他們踏上升旗臺虔誠而莊重地將國旗揚起。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，每一位隊員的心里都澎湃不已。
升旗儀式上，一組組浪費糧食的圖片、視頻，一個個觸目驚心的數(shù)據(jù)，深深震撼著每一位師生，大家充分認識到糧食安全的重要性。少先隊員姚子軒向大家發(fā)出倡議，號召全體隊員們要牢記"立志向、修品行、練本領(lǐng)"的教導囑托，爭做弘揚傳統(tǒng)美德、厲行勤儉節(jié)約的少年先鋒。在紅領(lǐng)巾的映襯下，全體少先隊員舉起右拳在國旗下莊嚴宣誓，"我是臨沂金雀山小學的學生，我熱愛中國共產(chǎn)黨，我熱愛我的祖國…… "嘹亮的誓言響徹校園，胸前飄動的紅領(lǐng)巾讓他們感到無比的幸福與驕傲。
勤儉節(jié)約是一種行為，更是一種習慣和責任。結(jié)合升旗儀式主題，在下午的主題隊會上，各中隊組織隊員們通過觀看視頻、講名人節(jié)儉故事、列舉身邊的浪費現(xiàn)象、分享有關(guān)節(jié)約的詩句、名言警句等形式，更深層次地理解勤儉節(jié)約的重要性。隊員們紛紛表示要從現(xiàn)在做起，樹立厲行節(jié)約品格、養(yǎng)成節(jié)約行為習慣，用實際行動為節(jié)約"代言"。
在調(diào)查、體驗中，隊員們感受到了勤儉節(jié)約的重要性。他們利用周末時間制作了精美的手抄報，通過文字思考如何避免浪費，通過繪畫倡導"厲行節(jié)約，杜絕浪費"的文明理念。隊員們還積極參加文明餐桌行動，以實際行動踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。并通過小手拉大手的形式，呼吁家長、廣大市民積極參與到珍惜糧食，文明用餐的活動中，拒絕"剩"宴，爭做光盤行動的踐行者。
"一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。"臨沂金雀山小學全體師生將繼承和弘揚優(yōu)秀美德，肩負起時代賦予的責任，以實際行動爭做勤儉節(jié)約的倡導者、踐行者、監(jiān)督者，杜絕"舌尖上的浪費"，讓勤儉節(jié)約成為新風尚，讓節(jié)約風行校園！
節(jié)約糧食活動總結(jié)(實用六篇)
經(jīng)編輯的準備，您所需要的“節(jié)約糧食活動總結(jié)”已經(jīng)準備好了。在工作中，我們經(jīng)常需要準備和提交各種文檔材料，而范文是完善寫作脈絡(luò)的一個重要方式，它對我們的各個方面都有著影響。如果您有任何問題，請告訴我們，我們希望能夠為您提供幫助！
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇1)
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！北M管我國糧食生產(chǎn)連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。我們示范小學東城分校根據(jù)上級文件精神，及時制定出切實可行的活動方案，堅決制止餐飲浪費行為，培養(yǎng)勤儉節(jié)約習慣，在全校營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍，并組織全校師生開展了“珍惜糧食、厲行節(jié)約 、反對浪費”主題教育系列活動。
聽節(jié)糧講座 發(fā)倡議簽名
在第40個世界糧食日來臨之際，我們學校特邀了臨猗縣原糧食局職工雷立強同志為全體師生做了《珍惜糧食，杜絕浪費》的專題講座，介紹了當前我國糧食安全、餐飲浪費現(xiàn)象、新冠肺炎疫情對糧食生產(chǎn)帶來的影響等問題。
同時，學校向全體學生發(fā)起“節(jié)約糧食，反對浪費”倡議活動，全體學生簽名表達了我校學生同心協(xié)力，用實際行動來踐行浪費為恥，節(jié)約為榮的決心。
小手拉大手 光盤在行動
小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更是尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德的傳承延續(xù)。近日，學校開展了“小手拉大手，光盤在行動”活動。
體驗勞動美 共享勞動樂
為了讓孩子體驗勞動的真諦與快樂，學生在老師們的帶領(lǐng)下，開展了勞動體驗活動。
校園里，勞動活動井然有序地開展起來，同學們紛紛投入其中。教室里，整理抽屜、講桌、拖地、擦黑板、澆花等等，同學們個個忙得不亦樂乎。
熱愛勞動是中華民族傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗。在家里，自己能做的事情自己做，主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。學會洗襪子、洗碗、整理房間，以實際行動感受勞動的意義，體驗分享勞動成果的快樂。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇2)
6月20日上午，通北中心小學開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調(diào)查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上，曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗，愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費，科學膳食，健康生活的文章，強調(diào)“國以糧為本，民以食為天”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當思來之不易”，著重指出，看似簡單的一粒米，可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節(jié)約的美德，是做人的一種品格和精神，希望大家“節(jié)約糧食，從我做起”，從節(jié)約一粒米做起!
接著，學校向四、五年級學生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學調(diào)查體驗活動手冊，要求同學們利用暑假時間積極開展科學調(diào)查體驗活動，調(diào)查家庭晚餐情況，看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況，認識土壤類型，了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時，學校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊，加強對學生進行節(jié)約糧食的教育。
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節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇3)
按照《市糧食局關(guān)于開展“愛糧節(jié)糧”宣傳活動的通知》的要求，我局于在縣金三角廣場通過搭設(shè)拱門、懸掛條幅、設(shè)立宣傳咨詢臺、散發(fā)宣傳資料、出動宣傳車輛等方式開展了宣傳活動，《條例》宣傳活動的主題是“維護市場秩序，保障國家糧食安全”，“愛糧節(jié)糧”宣傳活動主題是“愛糧節(jié)糧，杜絕浪費，倡導市民合力消費糧食，共建節(jié)約型社會”，宣傳的主要內(nèi)容有：
1、面向全社會糧食經(jīng)營者、生產(chǎn)者、消費者，重點宣傳糧食收購市場準入制度、儲備制度、統(tǒng)計制度、質(zhì)量和衛(wèi)生制度、監(jiān)督檢查制度、應(yīng)急制度、最低庫存量制度等內(nèi)容，以及糧食經(jīng)營者享有的各項權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，樹立糧食經(jīng)營者服務(wù)和服從于國家糧食宏觀調(diào)控的意識。
2、宣傳國家糧食政策，提高糧食生產(chǎn)者依法維權(quán)意識。宣傳糧食部門為確保糧食安全所作的各項工作，特別是為確保糧食質(zhì)量和衛(wèi)生安全所作的工作，同時引導消費者科學合理消費糧食等。
3、宣傳愛糧節(jié)糧思想，倡導市民合理消費糧食，共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
4、結(jié)合干部作風整頓工作，宣傳糧食監(jiān)督檢查執(zhí)法行為準則，廣泛接受社會各界的監(jiān)督，徹底杜絕“吃拿卡要”的不正之風，嚴肅查處利用職務(wù)之便收受或向糧食經(jīng)營戶索取財物的行為。
5、活動共印制并散發(fā)了宣傳資料8種共計22000份，出動宣傳車1輛。報社、電視臺記者對活動現(xiàn)場進行了采訪和報道，副局長同志接受了電視臺的專訪，介紹了本次活動的目的以及宣傳內(nèi)容。同時，糧食稽查大隊派出檢查組深入各大超市和糧油店開展了檢查和指導工作。
通過開展本次活動，廣大群眾對國家糧食政策有了一定的了解，明白了糧食經(jīng)營者享有的各項權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，認識到愛糧節(jié)糧的重要性。同時，全體工作人員進一步明確了職責，深刻領(lǐng)會到糧食安全對于國家安全穩(wěn)定的重要性，對干部作風整頓的目的和要求有了深刻的認識，認真結(jié)合自身開展干部作風整頓對照檢查和整改工作，嚴格做到“十個不準”，形成了氣正風清的良好工作氛圍，為進一步提升糧食部門依法行政的能力和水平奠定了基礎(chǔ)。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇4)
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照教體局文件要求，我校成立了以校長宋學軍為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導崇尚節(jié)約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用“10.16”世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、專題講座、主題班團會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展“節(jié)約糧食反對浪費”簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
教育宣傳過程中的具體措施：
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
三、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導小組，加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落，但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到“節(jié)約糧食，反對浪費”的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻！
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇5)
節(jié)約糧食是我們每個人的責任，尤其是在當前全球經(jīng)濟發(fā)展很快，資源變得越來越緊缺的情況下。為了加強公民的糧食意識，我們開展了一次“節(jié)約糧食社會實踐活動”。在這次活動中，我們不僅學到了節(jié)約糧食的重要性，還了解了很多有關(guān)糧食浪費的知識。
為了使這次活動能夠取得更好的效果，我們首先在社區(qū)各個角落張貼上了各種宣傳標語，例如“吃飯切勿先多后少”、“不舍得剩菜剩飯將浪費延續(xù)”，這樣有助于引起大眾對浪費糧食的重視。
與此同時，在我們社區(qū)的食堂和餐廳里也貼出了節(jié)省糧食的提示。比如，在飯?zhí)玫娘埡猩蠈懼安灰つ刻砑硬似?，要用餐時考慮自己的實際需求，合理搭配”、“剩飯剩菜要帶回家/餐廳免費換碗”，這樣可以幫助學生在餐后自覺避免浪費。在商家們的店里，我們還進行了各種形式的宣傳，比如放映節(jié)約糧食的宣傳片、發(fā)傳單、講解節(jié)約糧食的意義等等。
在實踐中，我們更是深入到社區(qū)居民家中，針對生活中發(fā)生的糧食浪費現(xiàn)象進行了具體的提醒和指導。例如，告訴家庭主婦如何合理地使用剩余的飯菜，如何存儲和處理食物等。同時，我們也請專家前來為居民講解與糧食節(jié)約相關(guān)的技巧和知識，讓不知道如何節(jié)約糧食或者對此缺乏認識的家庭了解到這方面的技能以及學習到相應(yīng)的方法。
通過這次活動，我們不僅了解到節(jié)約糧食的意義，也讓更多的人了解到我們舉辦這樣的社會實踐活動的意義。我們鼓勵各位居民能夠在日常生活中更加重視糧食的使用和消費，以免產(chǎn)生浪費現(xiàn)象。更追求健康生活，保護自然資源，尤其是當我們意識到耕種糧食的成本，也得到了更深入的理解。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇6)
俗話說“民以食為天，食以安為先”，為進一步增強同學們的食品安全意識，防止食用“三無”食品以及不健康的垃圾食品，預防食品安全不良事件的發(fā)生，桂林市將軍橋小學于4月8日下午在三年級開展“關(guān)注食品安全，健康伴我成長”班隊會活動。
老師先向同學們進行了“街邊小吃大揭秘”，揭露了最常買的街邊小吃的制作和危害，同學們在看到制作來源和危害后都不敢相信，特別是發(fā)現(xiàn)十大垃圾食品都是自己最愛的食品后，紛紛表示要改正飲食習慣。隨后，同學們也紛紛認識了食品安全標志，學會辨認安全食品和綠色食品，還為同學們介紹了十大安全食品和健康的飲食習慣。不少同學們表示要從現(xiàn)在開始注意飲食，開始向垃圾食品說“不”。
活動最后，同學們進行了食品安全知識問答，在經(jīng)過前面的學習后，幾乎所有同學們都能積極并正確地回答，更加鞏固了對安全飲食、健康飲食的認識。相信他們也能說到做到，擯棄不良的飲食習慣，牢記食品安全，健康成長。學校將繼續(xù)在做好教育教學工作的同時，及時排查安全隱患，杜絕一切安全責任事故的發(fā)生，為創(chuàng)造平安和諧社會做貢獻。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(實用14篇)
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節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇1
根據(jù)《國家糧食局、教科局、中國科協(xié)關(guān)于舉辦2015糧食科技活動周的通知》（國家糧食展，，2015”73號要求，結(jié)合學校實際，我校在校內(nèi)組織開展以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的青少年科學調(diào)查體驗活動，現(xiàn)將活動實施情況總結(jié)如下：
一、活動目的：
青少年是國家的未來和科學的希望。他們的健康成長直接關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。近年來，隨著人民生活水平的不斷提高和生活條件的不斷改善，人們對于“節(jié)約糧食，從我做起”的要求愈來愈迫切。
同時，日常生活中的食物浪費和無環(huán)境的生活方式依然存在。以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的2015年青少年科學調(diào)查體驗活動，旨在讓青少年對日常生活中遇到的糧食和食品浪費問題進行科學調(diào)查、科學體驗，幫助青少年從小科學認知糧食，從我做起，自覺節(jié)約糧食，愛惜糧食，從而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態(tài)環(huán)境的行動中來，從小培養(yǎng)科學合理的飲食習慣，樹立勤儉節(jié)約的意識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。同時發(fā)揮輻射帶動作用，引導家庭和社會共同形成“節(jié)約糧食從我做起”的良好氛圍。
二、活動形式
組織學生在學習“節(jié)約糧食，從我做起”等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上以小組、家庭為單位開展飲食習慣、生活方式相關(guān)的科學調(diào)查活動；開展食品安全與環(huán)境、食品生產(chǎn)流通等方面的科學經(jīng)驗和科學**活動；搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。并在此基礎(chǔ)上進行了簡單的統(tǒng)計分析，提出了合理的建議。
三、活動時間和主題
時間：2015年5月18日-24日
主題：“珍惜糧食，從我做起——糧食科普進家庭進學?！?/p>
四、活動內(nèi)容及實施步驟
1、活動啟動階段
①成立活動領(lǐng)導小組
活動領(lǐng)導小組
組長：劉冉明
副組長：胥中勝
組員：徐江平、何勝、楊先倫、龐誠、李德江、國慶
王明雄楊中原杜強成田加云
② 學校根據(jù)活動主題和實際情況，開發(fā)設(shè)計了內(nèi)容豐富、形式新穎的科學考查體驗活動，確定了活動方案。
③舉行活動啟動儀式。
2、調(diào)查體驗階段
①學校組織學生以小組、班級為單位，在科學學科、綜合實踐活動、信息技術(shù)學科任課老師的指導下，開展相關(guān)體驗活動。
具體開展活動如下：
a、利用課余時間，對我校各個年級的學生的飲食習慣等進行了調(diào)查，并在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上進行分析總結(jié)，形成調(diào)查報告。
b、利用課余時間走向商店、食堂等地方考察各種食物的營養(yǎng)成分表，對食物的營養(yǎng)成分表，對食物的營養(yǎng)成分有深入的了解；走向網(wǎng)絡(luò)和圖書館，從我國目前的糧食生產(chǎn)狀況，了解歷史不注意糧食貯備造成的兩場大饑荒帶給我國的終生的苦痛，感知我們糧食貯備對于我國經(jīng)濟發(fā)展的重要性；走向餐廳、家庭，從目前觸目驚心的糧食浪費現(xiàn)象，感受到了國家目前存在的巨大隱憂，號召同學們節(jié)約糧食，從我做起，共同筑牢國家糧食安全長城。我們還向全體師生及家長發(fā)放倡議書，幫助全體師生認識節(jié)約糧食的重要性，并自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的習慣。
②以學校、班級為單位，組織學生開展針對餐桌浪費、食品過度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查，搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，記錄調(diào)查體驗過程，并進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，提交調(diào)查報告，提出行動倡議和合理化建議。
a、一次宣傳動員講話。
利用國旗下講話時間，進行宣傳發(fā)動，使全體師生認識到節(jié)約糧食的重要性以及與自我們每個人的緊密關(guān)系，調(diào)動全體師生活動的積極性。
b、各班舉行板報。
通過舉辦一場以“節(jié)約糧食從我做起”為主題的黑板報，使學生認識到為什么要節(jié)約糧食，了解餐桌浪費、食品過度包裝的危害等。
c、一場科普講話。
5月22日，學校專任杜強成老師利用學校廣播向全體師生作“節(jié)約糧食，從我做起”宣傳講座，使廣大師生對節(jié)約糧食，杜絕餐桌浪費、食品過度包裝有了充分的了解。
d、一節(jié)科學課。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇2
大峪二小在“世事洞明，實時精進”的核心價值觀引領(lǐng)下，努力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有健康體魄、人文情懷、終身學習志趣的智慧少年”的育人目標，打造“智慧生長教育”特色。學校以可持續(xù)發(fā)展教育為抓手，引導學生節(jié)能減排，減少碳排放?！俺懝獗P行動 厲行勤儉節(jié)約”是學校一直堅持的節(jié)糧主題活動。
早在2014年3月，學校就利用升旗儀式時間啟動了“唱響光盤行動 厲行勤儉節(jié)約”主題活動，在全校開展“光盤行動”計劃，倡議學生中午在校吃中餐的時候吃多少盛多少，每次要少盛，不夠再盛，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。同時通過“小手拉大手”的方式推動家庭也厲行節(jié)約，向家長發(fā)出以下倡議：
1.樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
2.家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。
3.以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得帶著走。
4.我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。
通過活動的開展，很多學生不僅在學校做到了中餐時不浪費，還在家中建議家長節(jié)約糧食。李小騰同學根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫了《唱響光盤行動》文章，倡議同學們都行動起來，發(fā)揮自己的輻射作用，和爸爸媽媽一起踐行光盤行動，讓節(jié)約糧食落實在行動中。隨后參加區(qū)教委宣傳部、區(qū)關(guān)工委組織的“勤儉節(jié)約伴我行”演講比賽獲得了一等獎。
此項主題活動一直堅持進行，針對節(jié)約糧食，鼓勵各班級在班級文化建設(shè)中設(shè)立此項評比，開展特色活動。例如四2班開展的“光盤明標兵”選，每天中餐做到光盤的同學自己在評比表格中劃勾，每月評選一次“光盤標兵”。本學期末，召開“家校協(xié)同養(yǎng)美德”主題家長會，學生和家長一起參加，總結(jié)班級此項評比活動。
與此同時，每學期各班都會以“節(jié)約糧食”為主題召開班隊會，高年級同學會自己備課、制作幻燈片，本班活動課結(jié)束后，還會送課到低年級，給小弟弟小妹妹講一講。
2015年8月，新版中小學生守則出臺，結(jié)合學校辦學特色、學生實際問題及新版守則相關(guān)內(nèi)容，開啟“新版守則我做到”主題實踐活動。本活動每月一個主題，針對主題制定“主題活動評價表”，其中12月主題是“節(jié)能環(huán)?！?，將“勤儉節(jié)約護家園”細化為“愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約能源”四大項，二十三小項細則，學生針對自己表現(xiàn)進行評價。月末評選“節(jié)能環(huán)保星”，并宣傳優(yōu)秀事跡，樹立學習榜樣。
總之，學校以“唱響光盤行動 厲行勤儉節(jié)約”為主題長期堅持開展節(jié)糧教育，從小培養(yǎng)學生的節(jié)約意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇3
一、活動主題
節(jié)約糧食從我做起
二、活動背景
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，而節(jié)約糧食更是其中的重中之重。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首家喻戶曉的詩已經(jīng)把節(jié)約糧食的重要性表現(xiàn)的淋漓盡致。然而，隨著人們生活水平的提高浪費糧食的現(xiàn)象越來越頻繁、嚴重。可是大家是否知道我國土地質(zhì)量下降，荒漠化導致我國耕地面積的大量減少一些地方的人們正在為溫飽問題而發(fā)愁。今天，我們知道了國情，就應(yīng)進一步明確了解愛惜糧食節(jié)約糧食的重大意義。“一粥一飯，當時來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽覀兩頌楫敶膶W生更應(yīng)該承擔起這份責任。節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號，不僅僅是我們所有人的號召和呼吁，我們希望它是一種情結(jié)，鑄在你我心中，從自身做起拿出實際行動為國分憂把愛惜糧食節(jié)約糧食的'活動扎扎實實開展下去。
三、活動目的
增強同學們節(jié)約糧食的意識和社會責任感，減少大家對糧食的浪費。并能夠形成一種節(jié)約糧食的意識，時時不忘糧食的來之不易，能夠在以后的生活中以身作則，不浪費糧食，同時帶動自己身邊的人也盡量珍惜糧食，使同學們形成以珍惜糧食為榮，以浪費糧食可恥的思想觀念。更可以為同學們創(chuàng)建一個樹立大學生內(nèi)練素質(zhì)外塑形象的平臺，促進節(jié)約糧食風氣的形成，創(chuàng)造文明校園，建造節(jié)約風氣盛行的文化校園。
四、主辦單位
采礦工程系系學生會組織部
五、承辦單位
11煤礦開采技術(shù)一班
六、活動時間
20xx年3月27日
七、活動對象
11煤礦開采技術(shù)一班全體成員
八、動內(nèi)容
全體團員以座談形式分組討論怎樣具體落實到以“五個一”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源實踐活動，大家暢所欲言各抒己見。
第一小組提倡“一水多用”的做法，例如洗衣服用過的水可以拖地板，還可以沖廁所，這樣很簡單就節(jié)約了兩件事要用的水！第二小組小組提出“回收廢紙，循環(huán)利用”的主張，在校園到處可以看到各種傳單和報紙，很多同學都是看完后隨手仍進垃圾桶。其實這些紙張都可以回收進行再加工循環(huán)利用的！
第三小組談到各自宿舍是如何節(jié)約用電的，他們幾乎只在晚上開燈，并且每晚熄燈后都準時把燈關(guān)好，以免第二天早上送電時燈是開著的。
第四小組呼吁節(jié)約糧食、節(jié)約用錢?！傲Ａ＝孕量唷?，平時吃飯打多少吃多少，不要鋪張浪費。打包的同學更要注意一次性餐具不要隨
處亂仍，節(jié)約、環(huán)保為本。另外，我們的生活費是家長辛苦賺來的，要懂得合理分配，尤其是女生，沒必要的東西不要買。們現(xiàn)在不行動起來，那么，一切都遲了，等到中國各種資源都告急的時候，后悔也沒有用了。我們希望通過今天這次的班會，讓同學們將節(jié)約不再視為浮云，重視節(jié)約資源，也珍惜現(xiàn)在的美好生活。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇4
在“世界糧食日”到來之際，響水縣紅纓雙語實驗幼兒園以“珍惜糧食，從我做起”為主題，對家長開放了半日活動，既增強了幼兒愛惜糧食的意識，又讓家長更深入地了解幼兒在園的學習與生活的真實情況。
小班的孩子們稚氣未脫、懵懂可愛，在幼兒園里學習和養(yǎng)成良好的生活習慣是他們的首要任務(wù)。小班的老師們針對這一特點和此次的主題，給孩子們生動有趣的講述了《大公雞和漏嘴巴》的故事，讓幼兒明白了每天把飯菜吃干凈，要珍惜每一粒糧食。
中班的孩子好奇好問，對新鮮事物都非常感興趣。因此中班組的老師請幼兒觀察玉米、大豆、水稻等農(nóng)作物，了解它們的外形與營養(yǎng)價值，并請爸爸媽媽和孩子一起完成手工——《金燦燦的麥田》，來加深幼兒對糧食的了解和喜愛，這樣就會更加珍惜糧食。
大班的孩子們更獨立自主，他們的情感體驗與社會有較多的聯(lián)系，產(chǎn)生強烈的是非感和道德感，因此大班的`老師通過視頻讓他們了解到世界上還有許多人在挨餓，長期遭受營養(yǎng)之苦，孩子們看完視頻受到感染，知道糧食來之不易，不能浪費。
通過"世界糧食日"主題教學活動，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要為“光盤行動”代言，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。
同時，通過實行家長開放日的活動，為家長們提供了了解幼兒園，了解幼兒在園活動的平臺，讓家園攜手不再只是一句口號。家園共同的努力，才能讓幼兒園成為孩子們、家長們真正的開心樂園。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇5
“節(jié)約糧食從我做起”活動總結(jié)
在此次活動全體成員的共同努力下，我校以“節(jié)約糧食從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識為主線，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”，的節(jié)約糧食活動圓滿結(jié)束，活動切實提高師生素質(zhì)和學校公共文明程度，營造了健康文明氛圍，現(xiàn)將學校開展活動總結(jié)如下。
1、 宣傳教育到位，活動順利開展
為了盡快實施該項工作，在制定好實施方案以后，一方面利用教師例會，跟全體活動教師明確了本次活動的目的意義，同時落實了相關(guān)的要求。另一方面，還通過班會，讓學生明白什么叫做餐飲之禮，作為小學生，我們應(yīng)該從哪些方面體現(xiàn)不亂扔剩飯菜、有序文明就餐、勤儉節(jié)約懂感恩的思想。通過正確的指導，全體師生統(tǒng)一思想和認識，致力于創(chuàng)作活動。
二、豐富“愛惜糧食、文明用餐”形式，整合活動實效性
以大力推進節(jié)糧文化建設(shè)。我們通過各種生動活潑的宣傳教育方式，讓餐飲禮儀和節(jié)儉思維走進校園。
1、開展了一次“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題的班會，
讓學生通過班會的形式再次受到飲食禮儀文化和節(jié)儉教育的熏陶。
2讓全校同學通過周一升旗的演講，了解節(jié)約食物的重要性和常識。
三。通過舉辦手抄比賽，讓學生認識導節(jié)約食物的重要性，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的理念。
通過這些活動，孩子們明白了儲蓄和感恩從小事做起，從身邊的事情做起，從我做起。
總之，節(jié)約糧食文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進餐飲之禮文化進校園。
王必屯中心小學
2017年11月10日
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇6
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照教體局文件要求，我校成立了以校長宋學軍為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導崇尚節(jié)約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用“10.16”世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、專題講座、主題班團會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展“節(jié)約糧食反對浪費”簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
教育宣傳過程中的具體措施：
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
三、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導小組，加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落，但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到“節(jié)約糧食，反對浪費”的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻！
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇7
節(jié)約糧食活動總結(jié)報告
一、活動背景與目標
隨著社會的快速發(fā)展，糧食浪費問題日益凸顯。為了提高人們的節(jié)約意識，我們發(fā)起了這次“節(jié)約糧食，從我做起”的活動。我們的目標是減少糧食浪費，培養(yǎng)公民的節(jié)約習慣，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、活動實施細節(jié)
1. 宣傳推廣：我們在社區(qū)、學校、辦公樓等人流密集區(qū)域張貼了宣傳海報，并通過社交媒體、廣播和電視等渠道進行了廣泛宣傳。宣傳內(nèi)容主要圍繞糧食的珍貴、浪費的危害以及節(jié)約的方法。
2. 教育講座：我們組織了多場關(guān)于糧食安全和節(jié)約糧食的公益講座，邀請了農(nóng)業(yè)專家、營養(yǎng)師等專業(yè)人士進行講解，以提高公眾對糧食問題的認識。
3. 實踐活動：在餐廳、食堂等餐飲場所，我們設(shè)立了“節(jié)約糧食監(jiān)督員”崗位，鼓勵人們按需取餐，避免浪費。同時，我們推廣了“半份飯”、“打包帶走”等措施，并提供相應(yīng)的服務(wù)和鼓勵政策。
4. 家庭參與：我們鼓勵家庭參與節(jié)約糧食的行動，提供了一些簡單易行的節(jié)約方法，如合理規(guī)劃家庭飲食、妥善保存食物等。我們還開展了“家庭節(jié)約糧食挑戰(zhàn)賽”，以競賽的形式激勵家庭積極參與。
三、活動效果評估
1. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計：經(jīng)過一段時間的活動，我們收集到了大量的數(shù)據(jù)來評估活動的成效。在餐飲場所，浪費減少了30%，而“打包帶走”的比例增加了50%。在家庭中，參與節(jié)約挑戰(zhàn)賽的家庭數(shù)量達到了5000戶，普遍反映收獲頗豐。
2. 反饋與評價：通過問卷調(diào)查和面對面訪談，大部分參與者表示，這次活動提高了他們對糧食問題的重視程度，并掌握了實用的節(jié)約方法。同時，他們也表示會在日常生活中積極踐行節(jié)約糧食的理念。
3. 案例分享：在活動中，我們發(fā)現(xiàn)了很多令人感動的例子。例如，一位食堂員工表示，自從活動開展以來，他每天都能看到更多的學生將剩下的飯菜打包帶走；一個家庭分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^合理規(guī)劃飲食，成功減少了每月的食物開支。
四、問題與改進
1. 存在問題：雖然活動取得了一定的成效，但仍存在一些問題。部分餐飲場所的節(jié)約措施執(zhí)行力度不夠，一些人對于節(jié)約糧食的認識仍然停留在表面。
2. 改進方向：針對上述問題，我們計劃在未來的活動中加強監(jiān)督和評估機制，確保各項措施得到有效執(zhí)行。同時，我們也將繼續(xù)開展宣傳教育活動，提高公眾的認識水平。
五、與展望
通過這次“節(jié)約糧食，從我做起”的活動，我們不僅成功地減少了糧食浪費，還激發(fā)了廣大市民的參與熱情。這充分說明，只要我們每個人都從自己做起，從小事做起，節(jié)約糧食的目標是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。展望未來，我們將繼續(xù)探索更多有效的措施和方法，為構(gòu)建一個節(jié)約型社會貢獻力量。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇8
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我班全體同學在老師的組織和帶領(lǐng)下開展了“節(jié)約糧食，從我做起”的活動。
自活動開展以來，我班同學聽從老師的指揮，積極參與有關(guān)“節(jié)約糧食，從我做起”的各項活動。
一、召開“節(jié)約糧食，從我做起”主題班會。
在主題班會上，家長代表也來參加并給同學們講述了自己小時候怎樣節(jié)約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片?；脽羝杏屑Z食從播種到收獲的過程，有關(guān)于節(jié)約糧食的名言，有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數(shù)學題引起了大家的興趣：要根據(jù)一天所浪費的糧食計算出一個月、一年各浪費多少糧食。接下來，趙帥斌同學的父親語重心長地告訴我們，糧食來之不易。他小時候能吃上一頓飽飯很難，同學們在日常生活中一定要節(jié)約糧食，遠離浪費!吃多少、盛多少，不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時最好是吃多少、點多少，剩下飯，要打包回去……聽了家長們的發(fā)言，同學們很受教育，對節(jié)約糧食有了新的認識。
在主題班會上，班主任把全體同學分成六個宣傳“節(jié)約糧食”的小組，同學和家長自告奮勇，爭當小組長。家長們還為節(jié)約“糧食從我做起”的小報優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
二、板報組同學利用板報的形式，宣傳“節(jié)約糧食，反對浪費”。
“節(jié)約糧食，從我做起”活動開展后，我班板報組同學在班主任的指導下，按期出相關(guān)板報，圖文并茂。內(nèi)容包括：節(jié)約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節(jié)約糧食的形式、做法，很受大家的歡迎，得到同學們的.認可。
三、我親自做節(jié)約糧食的調(diào)查報告。
我每次在餐館用餐時，發(fā)現(xiàn)浪費糧食的現(xiàn)象嚴重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?
我們是這樣做的：
1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。
2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁，并了解有關(guān)糧食的情況。
3.采訪家人。
4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。
(1)調(diào)查情況及資料的整理。
采訪家人：請問您對“節(jié)糧”有什么看法?
長輩口述：
①、現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對“節(jié)約糧食”做得不夠好，因為他們沒有受過苦、挨過餓，更不知道勞動人民的艱辛!認為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外，由于氣候原因，天災會使糧食減產(chǎn);嚴重時，可導致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識。
②有一些有錢人很愛面子，才會浪費糧食。
③還有一些人因為家庭富足沒有節(jié)約意識，根本不會考慮節(jié)約的問題。
④另有相當一部分人沒有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。
(2)采訪大世界“美食城”：
請問您對節(jié)約糧食有什么看法?
①抄桌的阿姨：“有的人點了好多的飯菜，可只吃了一點就倒掉了;有的大人點了菜后，孩子不愿意吃，所以原來的都倒掉了，再點新的，看了就讓人心疼?！卑⒁堂枋鰰r，眼睛已經(jīng)濕潤了。
請問您每次用餐時，都能做到“光盤”嗎?為什么?
②一位用餐阿姨：“我每次都能。因為不能浪費，要提倡節(jié)約?！?/p>
③一位用餐叔叔：“我肯定都能?，F(xiàn)在生活很好，節(jié)約是中華人民的美德。糧食是來之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活，節(jié)約糧食，保護我們美好的家園!”
(3)小結(jié)。
浪費糧食的現(xiàn)象確實嚴重，可也有的人知道節(jié)約糧食，還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁，節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起?！敝灰貌途鸵龅健肮獗P”，因為，節(jié)約糧食是美德!
四、參觀廟城糧倉。
在“節(jié)約糧食”的活動中，班主任組織我們?nèi)R城糧倉進行參觀。糧倉的工作人員為同學們認真地講解糧倉的構(gòu)造及儲糧數(shù)量、時間、保存方法等，同學們專心地聽、認真地做記錄，有疑問的同學還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動，同學們很有收獲，更加深了對糧食的了解。
綜上所述，“節(jié)約糧食，從我做起”的活動使同學們提高了節(jié)約糧食的意識，不論在家，還是在外用餐，都能做到“光盤”，珍惜糧食。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇9
節(jié)約糧食是當今社會的一個重要課題，為了更好地普及節(jié)約糧食的意識和理念，我參與了一項名為“節(jié)約糧食社會實踐活動”。通過這次活動的參與，我深刻地認識到了糧食的珍貴性以及我們每個人都應(yīng)該為節(jié)約糧食而做出努力的重要性。
這項實踐活動的主要目的是倡導大眾要節(jié)約糧食，合理利用食物資源，減少浪費?；顒拥倪^程中，我們組織了一系列具體的活動，如宣傳海報設(shè)計、宣傳片制作、座談會和攝影比賽等。首先，我們認真研究了各種節(jié)約糧食實踐的方式和方法，了解了食物浪費帶來的巨大損失。然后，我們利用自己的所學知識，設(shè)計了一系列宣傳海報，用形象生動的圖片和簡潔明了的文字向人們普及節(jié)約糧食的重要性。同時，我們還制作了一段宣傳片，通過生動的故事情節(jié)和感人的畫面告訴大家糧食的珍貴。這些海報和宣傳片在學校和社區(qū)進行了廣泛的宣傳，引起了人們的注意和共鳴。
為了進一步加強大眾對節(jié)約糧食的認識，我們還組織了一次座談會。座談會邀請了專家學者和社區(qū)代表，共同探討節(jié)約糧食的意義和實踐方法。專家們詳細講解了糧食浪費的嚴重性，提醒我們要從小事做起，節(jié)約每一粒米。社區(qū)代表們紛紛分享了自己的實踐經(jīng)驗，他們從在家中的餐桌上開始，逐漸養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習慣，為糧食浪費貢獻自己的力量。座談會的開展不僅增強了人們的觀念認識，也促使更多的人加入到節(jié)約糧食的隊伍中。
為了進一步推動社會大眾的關(guān)注，我們還舉辦了一場攝影比賽。比賽要求參賽選手以節(jié)約糧食為主題，通過照片表達自己的思想和觀點。比賽的作品層出不窮，有的展現(xiàn)了糧食的成長過程，引發(fā)了人們對農(nóng)作物的關(guān)注；有的反映了浪費糧食的現(xiàn)象，喚起了人們對糧食浪費的責任感。通過這場比賽，我們讓公眾了解到節(jié)約糧食不僅是一種責任，更是一種美德。
通過這次參與節(jié)約糧食社會實踐活動的經(jīng)歷，我深刻認識到節(jié)約糧食的重要性。在活動中，我不僅加深了對節(jié)約糧食的認識，更明白了我作為一個普通人應(yīng)該如何從自身做起，把糧食節(jié)約精神貫徹到生活的方方面面。我將積極地參與到節(jié)約糧食的行動中，從細微處做起，力爭成為一個糧食浪費的克服者和積極踐行者。
在未來，我將通過不斷宣傳、倡導和自身實際行動，繼續(xù)推廣節(jié)約糧食的理念，讓更多的人加入到節(jié)約糧食的行列中來。我相信，只有我們每個人都付諸行動，才能共同守護好這片饋贈我們的綠洲，讓我們的糧食更精益求精，為人類的共同發(fā)展做出更大的貢獻。節(jié)約糧食不僅僅是一個理念，更是我們每個人的責任和使命。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇10
為響應(yīng)上級號召，舊州鎮(zhèn)中心校特號召各中小學舉行"節(jié)約糧食，從我做起"一系列的活動，旨在培養(yǎng)學生們節(jié)約糧食的理念，從而養(yǎng)成愛節(jié)約、不浪費的生活習慣。讓學生們真正體會“儉以養(yǎng)德”的真諦！
活動一：自制手抄報
同學們精心設(shè)計，用心繪制的一張張手抄報，圖文并茂。中華民族自古傳承下來的這一美德，得到了直觀地展示，易懂易學。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔沁@一美德教育最好的啟蒙。
活動二：自創(chuàng)文章
同學們拿起手中的筆，把自己的親身感受付諸于筆尖，字字入情，句句入理，讓真情真理流淌在字里行間?！坝蓛€入奢易，由奢入儉難。”“節(jié)約光榮，浪費可恥?！闭l在平日節(jié)衣縮食，在貧困時就容易度過難關(guān)；誰在富貴時豪華奢侈，在貧窮時就會死于饑寒。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？文章中的句句箴言，鞭辟入里地道出了一個樸素而真實的道理，對我們每個人都是一種警醒和召示！
活動三：各班召開主題班會
為了讓同學們認識到節(jié)約糧食的重要性， 各班級結(jié)合自身特點開展形式多樣的主題班會活動，通過列舉同學們學習、生活中的浪費現(xiàn)象，交流討論改掉壞習慣的金點子、小妙招。同學們還分享了名人名家的勤儉故事，認識到勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。全體師生爭做“光盤行動”的踐行者、堅守者和傳播者。光盤行動，從我做起，從現(xiàn)在做起。在校園餐廳里，一個個“光盤”亮起來了，大家自豪的向鏡頭亮起光盤，彰顯著自己“節(jié)約糧食”的決心。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的，每一粒糧食都是他們的心血。糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們工作和學習的動力之源。珍愛糧食，節(jié)約糧食，從身邊的一點一滴做起，從身邊的小事做起！
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇11
節(jié)約是一種美德，生活節(jié)儉是一個人良好個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。所謂節(jié)儉，就是花錢有節(jié)制，不鋪張浪費。糧食來之不易，我們也要節(jié)約糧食。本站今天為大家精心準備了食堂節(jié)約糧食活動總結(jié)，希望對大家有所幫助!食堂節(jié)約糧食活動總結(jié)
10月17日，區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動，引導更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全，宣傳活動取得預期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日，主題是“努力實現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動，提前召開工作會議，安排部署任務(wù)，落實工作人員。
2、制定詳細活動方案。為開展好此次宣傳活動，區(qū)局提前制定活動方案，落實宣傳活動經(jīng)費近10萬元。在活動開展前，積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關(guān)的知識展板，為整個活動的順利開展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點之一，為營造良好的輿論氛圍，繼續(xù)增強我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動，制作2000個儲糧小米桶向民眾發(fā)放，進一步提升我區(qū)社會化儲糧水平，也是對前期試點工作開展成果的鞏固。
4、活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富，現(xiàn)場民眾參與熱情高?；顒舆M入當?shù)亟謪^(qū)，現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅，陳列著愛糧節(jié)糧、科學儲糧等宣傳知識的展板?；顒又?，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質(zhì)量鑒別和科學保存?；顒又校ぷ魅藛T向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
食堂節(jié)約糧食活動總結(jié)
為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，學校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。
一、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導小組及分管后勤督導員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時進行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LED顯示屏、主題班團會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，從而幫助學生樹立節(jié)約意識。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
三、開展活動、落實行動。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
2、實施光盤行動，積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動，在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動，讓節(jié)約意識深入學生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導師生共進餐活動，發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，引導學生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。相信攝影小組師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的行為在我們的校園蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻！
食堂節(jié)約糧食活動總結(jié)
一、活動的宣傳
事先是由于我青協(xié)招新比較遲，沒有青協(xié)干事沒有及時的開展此次活動是我青協(xié)工作的一項失誤。在此做出自我檢討。沒有及時的宣傳此次活動。導致活動開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系，但是在活動的第二天我青協(xié)做出了及時的反應(yīng)，積極宣傳與伙食管理委員會溝通。開展了為期一周的文明就餐活動，使活動積極良好的開展。
二、活動的開展與問題的解決
在活動的開展中，我青協(xié)上屆干事以及在職部長，親臨活動現(xiàn)場對參加活動的大一新生進行指導，但是由于大一新生對活動的意義沒有充分理解，使得中間有部分大一新生未能及時到場，在對于活動的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時，并且與其溝通使得活動依然順利進行，并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動性大大的提高，自覺的履行了自己在食堂之中的職責。在活動結(jié)束時候自己也有了一份感觸總結(jié)。
三、對于活動的意義
通過活動我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動的意義，從一部分人開始來影響一個整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊，在生活之中的點點滴滴，我們要在學習同時也要感悟生活的點滴，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準備好出了校門更好的面向社會。
三、總體總結(jié)
此次活動讓許多同學有所感觸，在一點一滴中不斷去完善，從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng)，爭做當代文明人。用行動去證明，文明就在你身邊。通過此次活動提高了我電子信息系在學院的知名度，也借此活動影響到我們整個學院的同學在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習慣，同時在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情，打造電子學院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動獲得圓滿的結(jié)局。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇12
節(jié)約糧食是一個十分重要的活動，每個人都應(yīng)該參與其中。為了讓大家更加了解和重視節(jié)約糧食，我們舉辦了一次節(jié)約糧食活動。經(jīng)過大家的共同努力，活動取得了圓滿成功。下面就讓我為大家詳細地總結(jié)一下這次活動的情況。
我們組織了一場精彩的宣傳活動。活動一開始，我們在校園內(nèi)張貼了大量宣傳海報，向同學們介紹了“節(jié)約糧食從我做起”的口號和理念。同時，我們還組織了一場校園演講比賽，邀請同學們分享他們對節(jié)約糧食的看法和經(jīng)驗。這些豐富多彩的宣傳活動吸引了大家的注意，引起了廣泛的共鳴。
在宣傳的基礎(chǔ)上，我們組織了一次“節(jié)約糧食行動周”。在這一周里，我們每天都安排了不同的活動，旨在讓同學們深入了解節(jié)約糧食的重要性并付諸實踐。活動包括搭建一個模擬餐廳，在餐廳里模擬下單點餐的過程，讓同學們明白每一道菜背后所代表的成本和浪費。我們還組織了一個“保護糧食、共同建設(shè)和諧家園”的主題演講，邀請了一位專家給同學們講解國內(nèi)外糧食資源的情況，提醒大家要珍惜每一粒糧食和貢獻自己的力量。我們還安排了一次實地考察，帶領(lǐng)同學們參觀當?shù)氐募Z食倉庫和加工廠，讓他們了解糧食的儲存和加工過程，并親身體驗到糧食資源的珍貴。
在活動中，我們還引入了一些創(chuàng)新的互動環(huán)節(jié)。例如，我們設(shè)置了一個節(jié)約糧食知識問答的環(huán)節(jié)，讓同學們來參與互動并測試自己的知識水平。我們還設(shè)計了一個“撿地溝油挑戰(zhàn)”游戲，通過模擬地溝油的制作過程，讓同學們親眼目睹并思考食品安全的重要性。這些互動環(huán)節(jié)不僅加強了同學們對節(jié)約糧食的認知，還增加了活動的趣味性和吸引力。
在活動結(jié)束后，我們進行了一次全面的評估和總結(jié)。通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)和同學們的反饋意見，我們得出了以下幾個：同學們對于節(jié)約糧食的理解和意識有了明顯的提高，大家都積極參與到節(jié)約糧食的行動中。同學們在日常生活中對于糧食浪費的行為更加警醒，開始從小事做起，從自己身邊做起?；顒拥挠绊懥Σ粌H僅局限于同學們之間，還擴展到了周圍的社區(qū)和家庭，形成了良好的宣傳效果。
通過這次節(jié)約糧食活動，我們不僅增強了大家的節(jié)約意識，還增進了同學們對于糧食資源的尊重和珍惜。這不僅是一次活動的結(jié)束，更是一次學習和成長的過程。希望大家能夠?qū)⑦@次活動中的經(jīng)驗和思考應(yīng)用到日常生活中，并繼續(xù)努力為節(jié)約糧食貢獻自己的力量。讓我們共同攜手，為糧食安全和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇13
為了更好的響應(yīng)習近平總書記“歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的號召，弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、利用板報，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
二、組織四、五、六年級學生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風，為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣，為建設(shè)文明、和諧的學校作出自己應(yīng)有的貢獻!
三、明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導小組，加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。相信全校師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的行為在我們第四小學蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的第四小學校園做出應(yīng)有的貢獻!
節(jié)約糧食活動總結(jié) 篇14
隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習慣，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動。
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學?？倓?wù)主任帶領(lǐng)各班學生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個個神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產(chǎn)過程，給大家講勤儉節(jié)約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費糧食是可恥的，節(jié)約糧食要從我做起，我們以后吃飯時要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。
通過這次活動，學生明白了愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣。
節(jié)約糧食活動總結(jié)范本11篇
我們聽了一場關(guān)于“節(jié)約糧食活動總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，寫一篇好的范文有哪些要點？讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇1)
為了進一步增強全校師生節(jié)約光榮，浪費可恥的節(jié)約意識，學校于近日開始，在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮，浪費可恥的宣傳教育活動，并采取多種措施，推進愛惜糧食，“光盤行動”在全校深入開展。
一、做好師生的宣傳教育動員
利用教師會，以《倡導節(jié)約光榮，建設(shè)節(jié)約型學?！窞橹黝}，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機，對學生進行《節(jié)約光榮，浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語。讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。
二、抓好午餐管理見成效
學校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜，要求學生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)?，F(xiàn)在，學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
三、精心準備開好主題班會
各班級按照學校的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎。
通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實，節(jié)約水電，就是在拯救人類自己。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇2)
為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，學校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。
一、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導小組及分管后勤督導員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時進行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LED顯示屏、主題班團會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，從而幫助學生樹立節(jié)約意識。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
三、開展活動、落實行動。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
2、實施光盤行動，積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動，在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動，讓節(jié)約意識深入學生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導師生共進餐活動，發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，引導學生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。相信攝影小組師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的行為在我們的校園蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻！
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇3)
時間飛逝，又到了20xx年的歲末。按慣例每年的這個時候都要對自己這一年做一個小小的總結(jié)，倉儲部作為糧庫的主要部門，在庫領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，積極開展工作，圓滿完成了庫內(nèi)交給的各項工作。我來到單位工作也已經(jīng)快兩年了，回顧這一年來的工作，我感覺比上一年要進步了一些，但是還是存在著許多不足，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下
一、倉儲工作規(guī)范開展為確保儲備糧質(zhì)量安全，我嚴格遵守《糧油儲藏技術(shù)規(guī)范》的各項規(guī)章制度，積極應(yīng)用現(xiàn)代化、科學化的保糧新方法，規(guī)范性的開展倉儲工作：
二、是做好倉儲基礎(chǔ)工作。定期或不定期清掃庫區(qū)衛(wèi)生，清除雜物，確保庫區(qū)干凈衛(wèi)生；
三、是嚴格遵守《糧油儲藏技術(shù)規(guī)范》，每年3月到9月進行糧食品質(zhì)鑒定，對儲糧一年的品質(zhì)有了總體掌握。每月進倉查蟲，每一倉布置6-10個抽測點，分表層、上、中、下四層檢測，并對重點部位重點檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時向科長回報，并積極處理，確保把壞糧苗頭扼殺在初始狀態(tài)。每周一利用糧情電子檢測系統(tǒng)檢測糧溫，分析本周儲糧變化情況，做到了儲糧情況明。三是堅持“風、雨、雪三查”制度，以確保倉頂、門窗不漏雨，倉底不返潮，保證了儲糧安全；
四、在11月底-到來年2月的時候庫房會進行通風，沒個星期會去庫房踩糧面，防止糧食結(jié)露。
五、是繪制三溫曲線圖，全面掌握一年中糧情變化情況，并根據(jù)糧情變化，總結(jié)工作不足，完善保糧措施，六是根據(jù)中儲糧總公司倉儲規(guī)范達標要求，倉內(nèi)賬、卡、簿齊全規(guī)范，填寫準確。定期打掃倉內(nèi)衛(wèi)生。
總之，總結(jié)一年來來的工作，有成績，也有不足。我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、努力拼搏的工作精神，以求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，再接再歷，爭取更大的工作成績。自身業(yè)務(wù)水平有待提高，主觀能動性不強，工作態(tài)度有待提高。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇4)
為了更好的響應(yīng)習近平總書記“歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的號召，弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、利用板報，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
二、組織四、五、六年級學生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風，為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣，為建設(shè)文明、和諧的學校作出自己應(yīng)有的貢獻!
三、明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導小組，加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。相信全校師生同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的行為在我們第四小學蔚然成風，用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的第四小學校園做出應(yīng)有的貢獻!
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇5)
在第xx個“世界糧食日”到來之際，為了讓小朋友從小樹立愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，濂溪區(qū)第一幼兒園大二班圍繞“節(jié)約糧食，從我做起”這一主題開展了系列活動。
了解世界糧食日
20xx年10月9日，幼兒園利用周一國旗下講話，讓幼兒知道每年的10月16日是“世界糧食日”，了解世界糧食日的由來，知道節(jié)約糧食的重要性以及節(jié)約糧食的小竅門，并向全園發(fā)起“節(jié)約糧食，從我做起”的倡議。為此大二班還專門開展了愛糧節(jié)糧的集體教學活動，讓幼兒知道糧食的來之不易，學會愛惜糧食。
“我是小農(nóng)夫”體驗活動
為了讓幼兒真實體驗糧食得來的不易，結(jié)合幼兒園的小菜地大二班開展了“我是小農(nóng)夫”的體驗活動，在老師與部分家長的陪同下親自參與松土、播種、施肥、等待、收獲。了解了糧食的生長過程，知道農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦。
參觀食堂,了解食物加工過程
平時生活中幼兒常見的食物基本上為半成品或者是已經(jīng)加工好的食材，而為了讓幼兒更好地了解餐桌上食物是怎么來的，幼兒園組織幼兒參觀食堂，觀看廚師爺爺對食物進行摘、洗、切、到最后的烹飪等環(huán)節(jié)，了解食物加工的整個過程。在廚房每棵青菜，每個雞蛋甚至每粒大米都消耗了大量的人力物力，食物背后并不簡單，我們浪費的也不僅僅是看到的那一點點東西。
一起來做“節(jié)約小使者”
A節(jié)約糧食的小竅門
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
3、不偏食，不挑食。
4、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余可以打包回家。
B在班級節(jié)約糧食
C在家庭節(jié)約糧食
延伸拓展：節(jié)約其他資源
一滴水可以折射太陽的光輝，一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待生活、對待未來的態(tài)度。除了要節(jié)約糧食，我們還可以節(jié)約地球上其他的可利用資源，比如節(jié)約水電、節(jié)約用紙等活動。
古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！惫?jié)約是一種美德、是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種智慧。通過此系列活動，不僅讓孩子和家長了解世界糧食日的意義，同時從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費資源的良好習慣。節(jié)約資源，從我做起。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇6)
根據(jù)《國家糧食局、教科局、中國科協(xié)關(guān)于舉辦2015糧食科技活動周的通知》（國家糧食展，，2015”73號要求，結(jié)合學校實際，我校在校內(nèi)組織開展以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的青少年科學調(diào)查體驗活動，現(xiàn)將活動實施情況總結(jié)如下：
一、活動目的：
青少年是國家的未來和科學的希望。他們的健康成長直接關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。近年來，隨著人民生活水平的不斷提高和生活條件的不斷改善，人們對于“節(jié)約糧食，從我做起”的要求愈來愈迫切。
同時，日常生活中的食物浪費和無環(huán)境的生活方式依然存在。以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的2015年青少年科學調(diào)查體驗活動，旨在讓青少年對日常生活中遇到的糧食和食品浪費問題進行科學調(diào)查、科學體驗，幫助青少年從小科學認知糧食，從我做起，自覺節(jié)約糧食，愛惜糧食，從而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態(tài)環(huán)境的行動中來，從小培養(yǎng)科學合理的飲食習慣，樹立勤儉節(jié)約的意識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。同時發(fā)揮輻射帶動作用，引導家庭和社會共同形成“節(jié)約糧食從我做起”的良好氛圍。
二、活動形式
組織學生在學習“節(jié)約糧食，從我做起”等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上以小組、家庭為單位開展飲食習慣、生活方式相關(guān)的科學調(diào)查活動；開展食品安全與環(huán)境、食品生產(chǎn)流通等方面的科學經(jīng)驗和科學**活動；搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。并在此基礎(chǔ)上進行了簡單的統(tǒng)計分析，提出了合理的建議。
三、活動時間和主題
時間：2015年5月18日-24日
主題：“珍惜糧食，從我做起——糧食科普進家庭進學?！?/p>
四、活動內(nèi)容及實施步驟
1、活動啟動階段
①成立活動領(lǐng)導小組
活動領(lǐng)導小組
組長：劉冉明
副組長：胥中勝
組員：徐江平、何勝、楊先倫、龐誠、李德江、國慶
王明雄楊中原杜強成田加云
② 學校根據(jù)活動主題和實際情況，開發(fā)設(shè)計了內(nèi)容豐富、形式新穎的科學考查體驗活動，確定了活動方案。
③舉行活動啟動儀式。
2、調(diào)查體驗階段
①學校組織學生以小組、班級為單位，在科學學科、綜合實踐活動、信息技術(shù)學科任課老師的指導下，開展相關(guān)體驗活動。
具體開展活動如下：
a、利用課余時間，對我校各個年級的學生的飲食習慣等進行了調(diào)查，并在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上進行分析總結(jié)，形成調(diào)查報告。
b、利用課余時間走向商店、食堂等地方考察各種食物的營養(yǎng)成分表，對食物的營養(yǎng)成分表，對食物的營養(yǎng)成分有深入的了解；走向網(wǎng)絡(luò)和圖書館，從我國目前的糧食生產(chǎn)狀況，了解歷史不注意糧食貯備造成的兩場大饑荒帶給我國的終生的苦痛，感知我們糧食貯備對于我國經(jīng)濟發(fā)展的重要性；走向餐廳、家庭，從目前觸目驚心的糧食浪費現(xiàn)象，感受到了國家目前存在的巨大隱憂，號召同學們節(jié)約糧食，從我做起，共同筑牢國家糧食安全長城。我們還向全體師生及家長發(fā)放倡議書，幫助全體師生認識節(jié)約糧食的重要性，并自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的習慣。
②以學校、班級為單位，組織學生開展針對餐桌浪費、食品過度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查，搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，記錄調(diào)查體驗過程，并進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，提交調(diào)查報告，提出行動倡議和合理化建議。
a、一次宣傳動員講話。
利用國旗下講話時間，進行宣傳發(fā)動，使全體師生認識到節(jié)約糧食的重要性以及與自我們每個人的緊密關(guān)系，調(diào)動全體師生活動的積極性。
b、各班舉行板報。
通過舉辦一場以“節(jié)約糧食從我做起”為主題的黑板報，使學生認識到為什么要節(jié)約糧食，了解餐桌浪費、食品過度包裝的危害等。
c、一場科普講話。
5月22日，學校專任杜強成老師利用學校廣播向全體師生作“節(jié)約糧食，從我做起”宣傳講座，使廣大師生對節(jié)約糧食，杜絕餐桌浪費、食品過度包裝有了充分的了解。
d、一節(jié)科學課。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇7)
節(jié)約糧食是當今社會的一個重要課題，為了更好地普及節(jié)約糧食的意識和理念，我參與了一項名為“節(jié)約糧食社會實踐活動”。通過這次活動的參與，我深刻地認識到了糧食的珍貴性以及我們每個人都應(yīng)該為節(jié)約糧食而做出努力的重要性。
這項實踐活動的主要目的是倡導大眾要節(jié)約糧食，合理利用食物資源，減少浪費?；顒拥倪^程中，我們組織了一系列具體的活動，如宣傳海報設(shè)計、宣傳片制作、座談會和攝影比賽等。首先，我們認真研究了各種節(jié)約糧食實踐的方式和方法，了解了食物浪費帶來的巨大損失。然后，我們利用自己的所學知識，設(shè)計了一系列宣傳海報，用形象生動的圖片和簡潔明了的文字向人們普及節(jié)約糧食的重要性。同時，我們還制作了一段宣傳片，通過生動的故事情節(jié)和感人的畫面告訴大家糧食的珍貴。這些海報和宣傳片在學校和社區(qū)進行了廣泛的宣傳，引起了人們的注意和共鳴。
為了進一步加強大眾對節(jié)約糧食的認識，我們還組織了一次座談會。座談會邀請了專家學者和社區(qū)代表，共同探討節(jié)約糧食的意義和實踐方法。專家們詳細講解了糧食浪費的嚴重性，提醒我們要從小事做起，節(jié)約每一粒米。社區(qū)代表們紛紛分享了自己的實踐經(jīng)驗，他們從在家中的餐桌上開始，逐漸養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習慣，為糧食浪費貢獻自己的力量。座談會的開展不僅增強了人們的觀念認識，也促使更多的人加入到節(jié)約糧食的隊伍中。
為了進一步推動社會大眾的關(guān)注，我們還舉辦了一場攝影比賽。比賽要求參賽選手以節(jié)約糧食為主題，通過照片表達自己的思想和觀點。比賽的作品層出不窮，有的展現(xiàn)了糧食的成長過程，引發(fā)了人們對農(nóng)作物的關(guān)注；有的反映了浪費糧食的現(xiàn)象，喚起了人們對糧食浪費的責任感。通過這場比賽，我們讓公眾了解到節(jié)約糧食不僅是一種責任，更是一種美德。
通過這次參與節(jié)約糧食社會實踐活動的經(jīng)歷，我深刻認識到節(jié)約糧食的重要性。在活動中，我不僅加深了對節(jié)約糧食的認識，更明白了我作為一個普通人應(yīng)該如何從自身做起，把糧食節(jié)約精神貫徹到生活的方方面面。我將積極地參與到節(jié)約糧食的行動中，從細微處做起，力爭成為一個糧食浪費的克服者和積極踐行者。
在未來，我將通過不斷宣傳、倡導和自身實際行動，繼續(xù)推廣節(jié)約糧食的理念，讓更多的人加入到節(jié)約糧食的行列中來。我相信，只有我們每個人都付諸行動，才能共同守護好這片饋贈我們的綠洲，讓我們的糧食更精益求精，為人類的共同發(fā)展做出更大的貢獻。節(jié)約糧食不僅僅是一個理念，更是我們每個人的責任和使命。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇8)
為迎接10月16日第xx個世界糧食日的到來，周口市實驗幼兒園組織開展“愛惜糧食從我做起”主題教育活動，讓小朋友認識到糧食的重要性，從小樹立愛糧、惜糧、節(jié)糧意識。
活動中，老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性，通過認識糧食種類、誦讀講解唐詩《憫農(nóng)》、講故事等多種教育內(nèi)容，讓小朋友了解糧食的生產(chǎn)過程，感受農(nóng)民種糧的辛苦，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使孩子懂得珍惜糧食，從我做起。
小朋友舒陽說：“農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，無論我們是在幼兒園還是在家里吃飯都要吃的碗里干干凈凈，要愛惜糧食。”
小朋友劉衛(wèi)圻說：“我們吃飯要吃的干干凈凈，不浪費，要做到光盤行動?！?/p>
在老師的引導下，孩子們還制作了倡議書把愛惜糧食、文明節(jié)約的意識傳達給家長和身邊的親人，倡導大家一起節(jié)約糧食。
周口市實驗幼兒園園長郭蕊介紹說：“除了開展好主題教育活動，老師們平時還注重培養(yǎng)幼兒文明用餐、不浪費糧食的好習慣，做到碗里、桌面、地面三凈，并把這個好習慣帶回自己家中?！皡栃泄?jié)約、反對浪費”這是個長期的教育工程，在今后的工作中，我們會堅持常態(tài)化的教育方式，在一日生活各環(huán)節(jié)對幼兒進行愛惜糧食、節(jié)約糧食的'隨機教育，讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣?！?/p>
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇9)
根據(jù)省糧食局等五部門《關(guān)于做好全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》和市糧食局通知要求，縣糧食局結(jié)合本縣實際，制定了符合本縣實際富有特色的宣傳活動方案，并按活動方案的要求認真組織開展，現(xiàn)將我縣宣傳活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，制定實施方案。
為扎實有效組織好今年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周各項活動的開展，縣糧食局成立了活動領(lǐng)導小組，局長任組長，副局長、副主任科員為副組長，各股室負責人為成員，下設(shè)辦公室，由局辦公室具體負責各項活動的具體安排，局其他股室密切配合，安排工作人員具體負責宣傳活動的實施。
二、認真組織實施，宣傳活動扎實推進。
1、懸掛活動宣傳條幅。
按照宣傳活動方案的要求，縣糧食局根據(jù)今年的宣傳主題制作了若干宣傳條幅，在縣糧食局辦公場所、縣城主干道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)顯著位置懸掛，以烘托宣傳的主題，確保宣傳有效果。
2、群發(fā)宣傳主題短信和微信。
縣糧食局根據(jù)今年的主題內(nèi)容，精心制作了一條宣傳短信，在全縣副科級以上干部、縣糧食集團網(wǎng)及有關(guān)人士中群發(fā)，以營造良好的愛糧節(jié)糧宣傳意識。同時利用新型媒體微信中的群和朋友圈，指導本系統(tǒng)群內(nèi)各基層單位負責人將活動宣傳內(nèi)容在各自群內(nèi)群發(fā)，以提升宣傳面擴大宣傳效果。
3、組織開展工會會員登山活動。
按照整個實施方案的要求，縣糧食局工會組織全體工會成員開展登大東山活動，會員們手舉宣傳橫幅，在大東山腳下分成男女兩組，徒步快速向山上3公里處進發(fā)。由于當前信息傳送快捷發(fā)達，會員們沿途拍的照片及宣傳橫幅畫面在各個微信好友圈迅速傳遍，極大地提升了該項宣傳活動的影響力，整個活動有聲有色，普及力強富有特色。
4、開展糧食增收進農(nóng)戶活動。
活動周期間，縣糧食部門各基層單位結(jié)合科學儲糧倉的推廣使用情況，組織人員進行回訪，進一步增強農(nóng)民的產(chǎn)后節(jié)糧減損意識。依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系的發(fā)展方向，向農(nóng)戶宣傳推廣“代儲存、代烘干、代質(zhì)檢、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失，助推我縣農(nóng)民糧食增產(chǎn)增收。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇10)
近年來，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和人們生活水平的提高，節(jié)約糧食已成為一個熱門話題。為了進一步落實國家關(guān)于“厲行節(jié)約、反對浪費”的方針政策，我校于近日開展了一次以“節(jié)約糧食”為主題的社會實踐活動。通過此次實踐，我們深刻認識到糧食的寶貴性和節(jié)約糧食的重要意義，也發(fā)現(xiàn)了自身在節(jié)約糧食方面存在的不足之處。
首先，經(jīng)過多次策劃和組織，我們選定了幾個社區(qū)作為實踐的場所，開展了一系列關(guān)于節(jié)約糧食的宣傳活動。我們通過張貼海報、發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等方式，向居民傳達了有關(guān)節(jié)約糧食的知識和方法。同時，我們還組織了一些實踐活動，譬如舉辦“愛心午餐”義賣、開展家庭垃圾分類等活動，讓居民身體力行地感受到節(jié)約糧食的實際效益。這些宣傳和實踐活動收到了不小的影響，一些居民表示他們將會從自身做起，從點滴處節(jié)約食材。
其次，為了更深入地了解節(jié)約糧食的具體情況，我們還組織了實地考察。我們走進了不少餐館、學校、家庭，對他們的飲食習慣和食材浪費情況進行了調(diào)研。我們發(fā)現(xiàn)，有些餐館在制作菜品時，常常會采取“大份量”的做法，從而導致很多的食材浪費；有些學校、家庭在飯菜的選擇和搭配方面不夠科學合理，從而也浪費了很多食材。我們通過詳細的調(diào)研后，對涉事人員進行了一些教育和引導，提高了他們的節(jié)約意識。
最后，我們還舉辦了一場論壇，邀請了專家學者、行業(yè)人士以及普通居民一起探討如何更好地節(jié)約糧食。參與人員激烈地交流了各自的思想觀點，討論了現(xiàn)代人的浪費現(xiàn)象與危害，為如何開展更好的節(jié)約糧食活動提供了各自的建議和經(jīng)驗。這場論壇不僅是一次學習交流的機會，更是一個讓大家深切體會到節(jié)約糧食的緊迫性和必要性的時刻。
通過此次社會實踐活動，我們深刻體會到了糧食的寶貴性和節(jié)約糧食的重要意義。我們明白，節(jié)約糧食需要我們?nèi)鐣墓餐?，需要從點滴入手，從身邊開始。我們將帶著這樣的心態(tài)，繼續(xù)堅持下去，讓更多的人了解節(jié)約糧食、學會節(jié)約糧食、踐行節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食活動總結(jié)(篇11)
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，進一步增強隊員們的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識，近日，臨沂金雀山小學開展了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費"主題教育活動。
9月14日，臨沂金雀山小學全體師生齊聚操場，共同舉行了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費"主題升旗儀式。
伴隨著激昂的鼓號聲，國旗班的隊員們個個精神抖擻，昂首挺胸。他們踏上升旗臺虔誠而莊重地將國旗揚起。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，每一位隊員的心里都澎湃不已。
升旗儀式上，一組組浪費糧食的圖片、視頻，一個個觸目驚心的數(shù)據(jù)，深深震撼著每一位師生，大家充分認識到糧食安全的重要性。少先隊員姚子軒向大家發(fā)出倡議，號召全體隊員們要牢記"立志向、修品行、練本領(lǐng)"的教導囑托，爭做弘揚傳統(tǒng)美德、厲行勤儉節(jié)約的少年先鋒。在紅領(lǐng)巾的映襯下，全體少先隊員舉起右拳在國旗下莊嚴宣誓，"我是臨沂金雀山小學的學生，我熱愛中國共產(chǎn)黨，我熱愛我的祖國…… "嘹亮的誓言響徹校園，胸前飄動的紅領(lǐng)巾讓他們感到無比的幸福與驕傲。
勤儉節(jié)約是一種行為，更是一種習慣和責任。結(jié)合升旗儀式主題，在下午的主題隊會上，各中隊組織隊員們通過觀看視頻、講名人節(jié)儉故事、列舉身邊的浪費現(xiàn)象、分享有關(guān)節(jié)約的詩句、名言警句等形式，更深層次地理解勤儉節(jié)約的重要性。隊員們紛紛表示要從現(xiàn)在做起，樹立厲行節(jié)約品格、養(yǎng)成節(jié)約行為習慣，用實際行動為節(jié)約"代言"。
在調(diào)查、體驗中，隊員們感受到了勤儉節(jié)約的重要性。他們利用周末時間制作了精美的手抄報，通過文字思考如何避免浪費，通過繪畫倡導"厲行節(jié)約，杜絕浪費"的文明理念。隊員們還積極參加文明餐桌行動，以實際行動踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。并通過小手拉大手的形式，呼吁家長、廣大市民積極參與到珍惜糧食，文明用餐的活動中，拒絕"剩"宴，爭做光盤行動的踐行者。
"一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。"臨沂金雀山小學全體師生將繼承和弘揚優(yōu)秀美德，肩負起時代賦予的責任，以實際行動爭做勤儉節(jié)約的倡導者、踐行者、監(jiān)督者，杜絕"舌尖上的浪費"，讓勤儉節(jié)約成為新風尚，讓節(jié)約風行校園！