節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用14篇)。
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節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇1
根據(jù)《國家糧食局、教科局、中國科協(xié)關(guān)于舉辦2015糧食科技活動(dòng)周的通知》(國家糧食展,,2015”73號要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校在校內(nèi)組織開展以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目的:
青少年是國家的未來和科學(xué)的希望。他們的健康成長直接關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。近年來,隨著人民生活水平的不斷提高和生活條件的不斷改善,人們對于“節(jié)約糧食,從我做起”的要求愈來愈迫切。
同時(shí),日常生活中的食物浪費(fèi)和無環(huán)境的生活方式依然存在。以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題的2015年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),旨在讓青少年對日常生活中遇到的糧食和食品浪費(fèi)問題進(jìn)行科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗(yàn),幫助青少年從小科學(xué)認(rèn)知糧食,從我做起,自覺節(jié)約糧食,愛惜糧食,從而更加自覺地加入到珍惜糧食資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來,從小培養(yǎng)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成健康文明的生活方式。同時(shí)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,引導(dǎo)家庭和社會(huì)共同形成“節(jié)約糧食從我做起”的良好氛圍。
二、活動(dòng)形式
組織學(xué)生在學(xué)習(xí)“節(jié)約糧食,從我做起”等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上以小組、家庭為單位開展飲食習(xí)慣、生活方式相關(guān)的科學(xué)調(diào)查活動(dòng);開展食品安全與環(huán)境、食品生產(chǎn)流通等方面的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)**活動(dòng);搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了簡單的統(tǒng)計(jì)分析,提出了合理的建議。
三、活動(dòng)時(shí)間和主題
時(shí)間:2015年5月18日-24日
主題:“珍惜糧食,從我做起——糧食科普進(jìn)家庭進(jìn)學(xué)?!?/p>
四、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟
1、活動(dòng)啟動(dòng)階段
①成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉冉明
副組長:胥中勝
組員:徐江平、何勝、楊先倫、龐誠、李德江、國慶
王明雄楊中原杜強(qiáng)成田加云
② 學(xué)校根據(jù)活動(dòng)主題和實(shí)際情況,開發(fā)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)考查體驗(yàn)活動(dòng),確定了活動(dòng)方案。
③舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、調(diào)查體驗(yàn)階段
①學(xué)校組織學(xué)生以小組、班級為單位,在科學(xué)學(xué)科、綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)學(xué)科任課老師的指導(dǎo)下,開展相關(guān)體驗(yàn)活動(dòng)。
具體開展活動(dòng)如下:
a、利用課余時(shí)間,對我校各個(gè)年級的學(xué)生的飲食習(xí)慣等進(jìn)行了調(diào)查,并在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析總結(jié),形成調(diào)查報(bào)告。
b、利用課余時(shí)間走向商店、食堂等地方考察各種食物的營養(yǎng)成分表,對食物的營養(yǎng)成分表,對食物的營養(yǎng)成分有深入的了解;走向網(wǎng)絡(luò)和圖書館,從我國目前的糧食生產(chǎn)狀況,了解歷史不注意糧食貯備造成的兩場大饑荒帶給我國的終生的苦痛,感知我們糧食貯備對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性;走向餐廳、家庭,從目前觸目驚心的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象,感受到了國家目前存在的巨大隱憂,號召同學(xué)們節(jié)約糧食,從我做起,共同筑牢國家糧食安全長城。我們還向全體師生及家長發(fā)放倡議書,幫助全體師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食的重要性,并自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食,從我做起”的習(xí)慣。
②以學(xué)校、班級為單位,組織學(xué)生開展針對餐桌浪費(fèi)、食品過度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查,搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù),記錄調(diào)查體驗(yàn)過程,并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,提交調(diào)查報(bào)告,提出行動(dòng)倡議和合理化建議。
a、一次宣傳動(dòng)員講話。
利用國旗下講話時(shí)間,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使全體師生認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性以及與自我們每個(gè)人的緊密關(guān)系,調(diào)動(dòng)全體師生活動(dòng)的積極性。
b、各班舉行板報(bào)。
通過舉辦一場以“節(jié)約糧食從我做起”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到為什么要節(jié)約糧食,了解餐桌浪費(fèi)、食品過度包裝的危害等。
c、一場科普講話。
5月22日,學(xué)校專任杜強(qiáng)成老師利用學(xué)校廣播向全體師生作“節(jié)約糧食,從我做起”宣傳講座,使廣大師生對節(jié)約糧食,杜絕餐桌浪費(fèi)、食品過度包裝有了充分的了解。
d、一節(jié)科學(xué)課。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇2
大峪二小在“世事洞明,實(shí)時(shí)精進(jìn)”的核心價(jià)值觀引領(lǐng)下,努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有健康體魄、人文情懷、終身學(xué)習(xí)志趣的智慧少年”的育人目標(biāo),打造“智慧生長教育”特色。學(xué)校以可持續(xù)發(fā)展教育為抓手,引導(dǎo)學(xué)生節(jié)能減排,減少碳排放?!俺懝獗P行動(dòng) 厲行勤儉節(jié)約”是學(xué)校一直堅(jiān)持的節(jié)糧主題活動(dòng)。
早在2014年3月,學(xué)校就利用升旗儀式時(shí)間啟動(dòng)了“唱響光盤行動(dòng) 厲行勤儉節(jié)約”主題活動(dòng),在全校開展“光盤行動(dòng)”計(jì)劃,倡議學(xué)生中午在校吃中餐的時(shí)候吃多少盛多少,每次要少盛,不夠再盛,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同時(shí)通過“小手拉大手”的方式推動(dòng)家庭也厲行節(jié)約,向家長發(fā)出以下倡議:
1.樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。
2.家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。
3.以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得帶著走。
4.我們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”,參與“光盤行動(dòng)”。
通過活動(dòng)的開展,很多學(xué)生不僅在學(xué)校做到了中餐時(shí)不浪費(fèi),還在家中建議家長節(jié)約糧食。李小騰同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫了《唱響光盤行動(dòng)》文章,倡議同學(xué)們都行動(dòng)起來,發(fā)揮自己的輻射作用,和爸爸媽媽一起踐行光盤行動(dòng),讓節(jié)約糧食落實(shí)在行動(dòng)中。隨后參加區(qū)教委宣傳部、區(qū)關(guān)工委組織的“勤儉節(jié)約伴我行”演講比賽獲得了一等獎(jiǎng)。
此項(xiàng)主題活動(dòng)一直堅(jiān)持進(jìn)行,針對節(jié)約糧食,鼓勵(lì)各班級在班級文化建設(shè)中設(shè)立此項(xiàng)評比,開展特色活動(dòng)。例如四2班開展的“光盤明標(biāo)兵”選,每天中餐做到光盤的同學(xué)自己在評比表格中劃勾,每月評選一次“光盤標(biāo)兵”。本學(xué)期末,召開“家校協(xié)同養(yǎng)美德”主題家長會(huì),學(xué)生和家長一起參加,總結(jié)班級此項(xiàng)評比活動(dòng)。
與此同時(shí),每學(xué)期各班都會(huì)以“節(jié)約糧食”為主題召開班隊(duì)會(huì),高年級同學(xué)會(huì)自己備課、制作幻燈片,本班活動(dòng)課結(jié)束后,還會(huì)送課到低年級,給小弟弟小妹妹講一講。
2015年8月,新版中小學(xué)生守則出臺(tái),結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色、學(xué)生實(shí)際問題及新版守則相關(guān)內(nèi)容,開啟“新版守則我做到”主題實(shí)踐活動(dòng)。本活動(dòng)每月一個(gè)主題,針對主題制定“主題活動(dòng)評價(jià)表”,其中12月主題是“節(jié)能環(huán)?!?,將“勤儉節(jié)約護(hù)家園”細(xì)化為“愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約能源”四大項(xiàng),二十三小項(xiàng)細(xì)則,學(xué)生針對自己表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。月末評選“節(jié)能環(huán)保星”,并宣傳優(yōu)秀事跡,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
總之,學(xué)校以“唱響光盤行動(dòng) 厲行勤儉節(jié)約”為主題長期堅(jiān)持開展節(jié)糧教育,從小培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇3
一、活動(dòng)主題
節(jié)約糧食從我做起
二、活動(dòng)背景
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,而節(jié)約糧食更是其中的重中之重?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首家喻戶曉的詩已經(jīng)把節(jié)約糧食的重要性表現(xiàn)的淋漓盡致。然而,隨著人們生活水平的提高浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越頻繁、嚴(yán)重??墒谴蠹沂欠裰牢覈恋刭|(zhì)量下降,荒漠化導(dǎo)致我國耕地面積的大量減少一些地方的人們正在為溫飽問題而發(fā)愁。今天,我們知道了國情,就應(yīng)進(jìn)一步明確了解愛惜糧食節(jié)約糧食的重大意義?!耙恢嘁伙垼?dāng)時(shí)來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們身為當(dāng)代的學(xué)生更應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號,不僅僅是我們所有人的號召和呼吁,我們希望它是一種情結(jié),鑄在你我心中,從自身做起拿出實(shí)際行動(dòng)為國分憂把愛惜糧食節(jié)約糧食的'活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展下去。
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,減少大家對糧食的浪費(fèi)。并能夠形成一種節(jié)約糧食的意識(shí),時(shí)時(shí)不忘糧食的來之不易,能夠在以后的生活中以身作則,不浪費(fèi)糧食,同時(shí)帶動(dòng)自己身邊的人也盡量珍惜糧食,使同學(xué)們形成以珍惜糧食為榮,以浪費(fèi)糧食可恥的思想觀念。更可以為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)外塑形象的平臺(tái),促進(jìn)節(jié)約糧食風(fēng)氣的形成,創(chuàng)造文明校園,建造節(jié)約風(fēng)氣盛行的文化校園。
四、主辦單位
采礦工程系系學(xué)生會(huì)組織部
五、承辦單位
11煤礦開采技術(shù)一班
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月27日
七、活動(dòng)對象
11煤礦開采技術(shù)一班全體成員
八、動(dòng)內(nèi)容
全體團(tuán)員以座談形式分組討論怎樣具體落實(shí)到以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),大家暢所欲言各抒己見。
第一小組提倡“一水多用”的做法,例如洗衣服用過的水可以拖地板,還可以沖廁所,這樣很簡單就節(jié)約了兩件事要用的水!第二小組小組提出“回收廢紙,循環(huán)利用”的主張,在校園到處可以看到各種傳單和報(bào)紙,很多同學(xué)都是看完后隨手仍進(jìn)垃圾桶。其實(shí)這些紙張都可以回收進(jìn)行再加工循環(huán)利用的!
第三小組談到各自宿舍是如何節(jié)約用電的,他們幾乎只在晚上開燈,并且每晚熄燈后都準(zhǔn)時(shí)把燈關(guān)好,以免第二天早上送電時(shí)燈是開著的。
第四小組呼吁節(jié)約糧食、節(jié)約用錢?!傲A=孕量唷保綍r(shí)吃飯打多少吃多少,不要鋪張浪費(fèi)。打包的同學(xué)更要注意一次性餐具不要隨
處亂仍,節(jié)約、環(huán)保為本。另外,我們的生活費(fèi)是家長辛苦賺來的,要懂得合理分配,尤其是女生,沒必要的東西不要買。們現(xiàn)在不行動(dòng)起來,那么,一切都遲了,等到中國各種資源都告急的時(shí)候,后悔也沒有用了。我們希望通過今天這次的班會(huì),讓同學(xué)們將節(jié)約不再視為浮云,重視節(jié)約資源,也珍惜現(xiàn)在的美好生活。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇4
在“世界糧食日”到來之際,響水縣紅纓雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園以“珍惜糧食,從我做起”為主題,對家長開放了半日活動(dòng),既增強(qiáng)了幼兒愛惜糧食的意識(shí),又讓家長更深入地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活的真實(shí)情況。
小班的孩子們稚氣未脫、懵懂可愛,在幼兒園里學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是他們的首要任務(wù)。小班的老師們針對這一特點(diǎn)和此次的主題,給孩子們生動(dòng)有趣的講述了《大公雞和漏嘴巴》的故事,讓幼兒明白了每天把飯菜吃干凈,要珍惜每一粒糧食。
中班的孩子好奇好問,對新鮮事物都非常感興趣。因此中班組的老師請幼兒觀察玉米、大豆、水稻等農(nóng)作物,了解它們的外形與營養(yǎng)價(jià)值,并請爸爸媽媽和孩子一起完成手工——《金燦燦的麥田》,來加深幼兒對糧食的了解和喜愛,這樣就會(huì)更加珍惜糧食。
大班的孩子們更獨(dú)立自主,他們的情感體驗(yàn)與社會(huì)有較多的聯(lián)系,產(chǎn)生強(qiáng)烈的是非感和道德感,因此大班的`老師通過視頻讓他們了解到世界上還有許多人在挨餓,長期遭受營養(yǎng)之苦,孩子們看完視頻受到感染,知道糧食來之不易,不能浪費(fèi)。
通過"世界糧食日"主題教學(xué)活動(dòng),孩子們感受到了糧食的來之不易,孩子們紛紛表示要為“光盤行動(dòng)”代言,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。
同時(shí),通過實(shí)行家長開放日的活動(dòng),為家長們提供了了解幼兒園,了解幼兒在園活動(dòng)的平臺(tái),讓家園攜手不再只是一句口號。家園共同的努力,才能讓幼兒園成為孩子們、家長們真正的開心樂園。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇5
“節(jié)約糧食從我做起”活動(dòng)總結(jié)
在此次活動(dòng)全體成員的共同努力下,我校以“節(jié)約糧食從我做起”為主題,以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針,以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線,旨在通過動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”,的節(jié)約糧食活動(dòng)圓滿結(jié)束,活動(dòng)切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度,營造了健康文明氛圍,現(xiàn)將學(xué)校開展活動(dòng)總結(jié)如下。
1、 宣傳教育到位,活動(dòng)順利開展
為了盡快實(shí)施該項(xiàng)工作,在制定好實(shí)施方案以后,一方面利用教師例會(huì),跟全體活動(dòng)教師明確了本次活動(dòng)的目的意義,同時(shí)落實(shí)了相關(guān)的要求。另一方面,還通過班會(huì),讓學(xué)生明白什么叫做餐飲之禮,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從哪些方面體現(xiàn)不亂扔剩飯菜、有序文明就餐、勤儉節(jié)約懂感恩的思想。通過正確的指導(dǎo),全體師生統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),致力于創(chuàng)作活動(dòng)。
二、豐富“愛惜糧食、文明用餐”形式,整合活動(dòng)實(shí)效性
以大力推進(jìn)節(jié)糧文化建設(shè)。我們通過各種生動(dòng)活潑的宣傳教育方式,讓餐飲禮儀和節(jié)儉思維走進(jìn)校園。
1、開展了一次“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的班會(huì),
讓學(xué)生通過班會(huì)的形式再次受到飲食禮儀文化和節(jié)儉教育的熏陶。
2讓全校同學(xué)通過周一升旗的演講,了解節(jié)約食物的重要性和常識(shí)。
三。通過舉辦手抄比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)導(dǎo)節(jié)約食物的重要性,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念。
通過這些活動(dòng),孩子們明白了儲(chǔ)蓄和感恩從小事做起,從身邊的事情做起,從我做起。
總之,節(jié)約糧食文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期的,堅(jiān)持不懈的工作,我校將把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去,抓住一切可教育的機(jī)會(huì),利用一切可教育的時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)餐飲之禮文化進(jìn)校園。
王必屯中心小學(xué)
2017年11月10日
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇6
一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。
按照教體局文件要求,我校成立了以校長宋學(xué)軍為組長的節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動(dòng),采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節(jié)約糧食科技知識(shí),倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育,認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。
二、活動(dòng)開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳展板、專題講座、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識(shí)。
2、開展“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
教育宣傳過程中的具體措施:
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì),就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識(shí)。
2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
4、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費(fèi)。
7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
三、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
雖然此項(xiàng)教育活動(dòng)告一段落,但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費(fèi),摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動(dòng)中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇7
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,糧食浪費(fèi)問題日益凸顯。為了提高人們的節(jié)約意識(shí),我們發(fā)起了這次“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)。我們的目標(biāo)是減少糧食浪費(fèi),培養(yǎng)公民的節(jié)約習(xí)慣,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)
1. 宣傳推廣:我們在社區(qū)、學(xué)校、辦公樓等人流密集區(qū)域張貼了宣傳海報(bào),并通過社交媒體、廣播和電視等渠道進(jìn)行了廣泛宣傳。宣傳內(nèi)容主要圍繞糧食的珍貴、浪費(fèi)的危害以及節(jié)約的方法。
2. 教育講座:我們組織了多場關(guān)于糧食安全和節(jié)約糧食的公益講座,邀請了農(nóng)業(yè)專家、營養(yǎng)師等專業(yè)人士進(jìn)行講解,以提高公眾對糧食問題的認(rèn)識(shí)。
3. 實(shí)踐活動(dòng):在餐廳、食堂等餐飲場所,我們設(shè)立了“節(jié)約糧食監(jiān)督員”崗位,鼓勵(lì)人們按需取餐,避免浪費(fèi)。同時(shí),我們推廣了“半份飯”、“打包帶走”等措施,并提供相應(yīng)的服務(wù)和鼓勵(lì)政策。
4. 家庭參與:我們鼓勵(lì)家庭參與節(jié)約糧食的行動(dòng),提供了一些簡單易行的節(jié)約方法,如合理規(guī)劃家庭飲食、妥善保存食物等。我們還開展了“家庭節(jié)約糧食挑戰(zhàn)賽”,以競賽的形式激勵(lì)家庭積極參與。
三、活動(dòng)效果評估
1. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):經(jīng)過一段時(shí)間的活動(dòng),我們收集到了大量的數(shù)據(jù)來評估活動(dòng)的成效。在餐飲場所,浪費(fèi)減少了30%,而“打包帶走”的比例增加了50%。在家庭中,參與節(jié)約挑戰(zhàn)賽的家庭數(shù)量達(dá)到了5000戶,普遍反映收獲頗豐。
2. 反饋與評價(jià):通過問卷調(diào)查和面對面訪談,大部分參與者表示,這次活動(dòng)提高了他們對糧食問題的重視程度,并掌握了實(shí)用的節(jié)約方法。同時(shí),他們也表示會(huì)在日常生活中積極踐行節(jié)約糧食的理念。
3. 案例分享:在活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)了很多令人感動(dòng)的例子。例如,一位食堂員工表示,自從活動(dòng)開展以來,他每天都能看到更多的學(xué)生將剩下的飯菜打包帶走;一個(gè)家庭分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^合理規(guī)劃飲食,成功減少了每月的食物開支。
四、問題與改進(jìn)
1. 存在問題:雖然活動(dòng)取得了一定的成效,但仍存在一些問題。部分餐飲場所的節(jié)約措施執(zhí)行力度不夠,一些人對于節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí)仍然停留在表面。
2. 改進(jìn)方向:針對上述問題,我們計(jì)劃在未來的活動(dòng)中加強(qiáng)監(jiān)督和評估機(jī)制,確保各項(xiàng)措施得到有效執(zhí)行。同時(shí),我們也將繼續(xù)開展宣傳教育活動(dòng),提高公眾的認(rèn)識(shí)水平。
五、與展望
通過這次“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng),我們不僅成功地減少了糧食浪費(fèi),還激發(fā)了廣大市民的參與熱情。這充分說明,只要我們每個(gè)人都從自己做起,從小事做起,節(jié)約糧食的目標(biāo)是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。展望未來,我們將繼續(xù)探索更多有效的措施和方法,為構(gòu)建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇8
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我班全體同學(xué)在老師的組織和帶領(lǐng)下開展了“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)。
自活動(dòng)開展以來,我班同學(xué)聽從老師的指揮,積極參與有關(guān)“節(jié)約糧食,從我做起”的各項(xiàng)活動(dòng)。
一、召開“節(jié)約糧食,從我做起”主題班會(huì)。
在主題班會(huì)上,家長代表也來參加并給同學(xué)們講述了自己小時(shí)候怎樣節(jié)約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片?;脽羝杏屑Z食從播種到收獲的過程,有關(guān)于節(jié)約糧食的名言,有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數(shù)學(xué)題引起了大家的興趣:要根據(jù)一天所浪費(fèi)的糧食計(jì)算出一個(gè)月、一年各浪費(fèi)多少糧食。接下來,趙帥斌同學(xué)的父親語重心長地告訴我們,糧食來之不易。他小時(shí)候能吃上一頓飽飯很難,同學(xué)們在日常生活中一定要節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)!吃多少、盛多少,不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時(shí)最好是吃多少、點(diǎn)多少,剩下飯,要打包回去……聽了家長們的發(fā)言,同學(xué)們很受教育,對節(jié)約糧食有了新的認(rèn)識(shí)。
在主題班會(huì)上,班主任把全體同學(xué)分成六個(gè)宣傳“節(jié)約糧食”的小組,同學(xué)和家長自告奮勇,爭當(dāng)小組長。家長們還為節(jié)約“糧食從我做起”的小報(bào)優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二、板報(bào)組同學(xué)利用板報(bào)的形式,宣傳“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”。
“節(jié)約糧食,從我做起”活動(dòng)開展后,我班板報(bào)組同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下,按期出相關(guān)板報(bào),圖文并茂。內(nèi)容包括:節(jié)約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節(jié)約糧食的形式、做法,很受大家的歡迎,得到同學(xué)們的.認(rèn)可。
三、我親自做節(jié)約糧食的調(diào)查報(bào)告。
我每次在餐館用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嚴(yán)重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?
我們是這樣做的:
1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。
2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁,并了解有關(guān)糧食的情況。
3.采訪家人。
4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。
(1)調(diào)查情況及資料的整理。
采訪家人:請問您對“節(jié)糧”有什么看法?
長輩口述:
①、現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對“節(jié)約糧食”做得不夠好,因?yàn)樗麄儧]有受過苦、挨過餓,更不知道勞動(dòng)人民的艱辛!認(rèn)為糧食多得很,且不知我國的糧食每年都需要從外國進(jìn)口。此外,由于氣候原因,天災(zāi)會(huì)使糧食減產(chǎn);嚴(yán)重時(shí),可導(dǎo)致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識(shí)。
②有一些有錢人很愛面子,才會(huì)浪費(fèi)糧食。
③還有一些人因?yàn)榧彝ジ蛔銢]有節(jié)約意識(shí),根本不會(huì)考慮節(jié)約的問題。
④另有相當(dāng)一部分人沒有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。
(2)采訪大世界“美食城”:
請問您對節(jié)約糧食有什么看法?
①抄桌的阿姨:“有的人點(diǎn)了好多的飯菜,可只吃了一點(diǎn)就倒掉了;有的大人點(diǎn)了菜后,孩子不愿意吃,所以原來的都倒掉了,再點(diǎn)新的,看了就讓人心疼?!卑⒁堂枋鰰r(shí),眼睛已經(jīng)濕潤了。
請問您每次用餐時(shí),都能做到“光盤”嗎?為什么?
②一位用餐阿姨:“我每次都能。因?yàn)椴荒芾速M(fèi),要提倡節(jié)約。”
③一位用餐叔叔:“我肯定都能?,F(xiàn)在生活很好,節(jié)約是中華人民的美德。糧食是來之不易的,我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活,節(jié)約糧食,保護(hù)我們美好的家園!”
(3)小結(jié)。
浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重,可也有的人知道節(jié)約糧食,還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁,節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起?!敝灰貌途鸵龅健肮獗P”,因?yàn)?,?jié)約糧食是美德!
四、參觀廟城糧倉。
在“節(jié)約糧食”的活動(dòng)中,班主任組織我們?nèi)R城糧倉進(jìn)行參觀。糧倉的工作人員為同學(xué)們認(rèn)真地講解糧倉的構(gòu)造及儲(chǔ)糧數(shù)量、時(shí)間、保存方法等,同學(xué)們專心地聽、認(rèn)真地做記錄,有疑問的同學(xué)還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動(dòng),同學(xué)們很有收獲,更加深了對糧食的了解。
綜上所述,“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)使同學(xué)們提高了節(jié)約糧食的意識(shí),不論在家,還是在外用餐,都能做到“光盤”,珍惜糧食。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇9
節(jié)約糧食是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要課題,為了更好地普及節(jié)約糧食的意識(shí)和理念,我參與了一項(xiàng)名為“節(jié)約糧食社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。通過這次活動(dòng)的參與,我深刻地認(rèn)識(shí)到了糧食的珍貴性以及我們每個(gè)人都應(yīng)該為節(jié)約糧食而做出努力的重要性。
這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是倡導(dǎo)大眾要節(jié)約糧食,合理利用食物資源,減少浪費(fèi)?;顒?dòng)的過程中,我們組織了一系列具體的活動(dòng),如宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳片制作、座談會(huì)和攝影比賽等。首先,我們認(rèn)真研究了各種節(jié)約糧食實(shí)踐的方式和方法,了解了食物浪費(fèi)帶來的巨大損失。然后,我們利用自己的所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一系列宣傳海報(bào),用形象生動(dòng)的圖片和簡潔明了的文字向人們普及節(jié)約糧食的重要性。同時(shí),我們還制作了一段宣傳片,通過生動(dòng)的故事情節(jié)和感人的畫面告訴大家糧食的珍貴。這些海報(bào)和宣傳片在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行了廣泛的宣傳,引起了人們的注意和共鳴。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)大眾對節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí),我們還組織了一次座談會(huì)。座談會(huì)邀請了專家學(xué)者和社區(qū)代表,共同探討節(jié)約糧食的意義和實(shí)踐方法。專家們詳細(xì)講解了糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性,提醒我們要從小事做起,節(jié)約每一粒米。社區(qū)代表們紛紛分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們從在家中的餐桌上開始,逐漸養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣,為糧食浪費(fèi)貢獻(xiàn)自己的力量。座談會(huì)的開展不僅增強(qiáng)了人們的觀念認(rèn)識(shí),也促使更多的人加入到節(jié)約糧食的隊(duì)伍中。
為了進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)大眾的關(guān)注,我們還舉辦了一場攝影比賽。比賽要求參賽選手以節(jié)約糧食為主題,通過照片表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。比賽的作品層出不窮,有的展現(xiàn)了糧食的成長過程,引發(fā)了人們對農(nóng)作物的關(guān)注;有的反映了浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,喚起了人們對糧食浪費(fèi)的責(zé)任感。通過這場比賽,我們讓公眾了解到節(jié)約糧食不僅是一種責(zé)任,更是一種美德。
通過這次參與節(jié)約糧食社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性。在活動(dòng)中,我不僅加深了對節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí),更明白了我作為一個(gè)普通人應(yīng)該如何從自身做起,把糧食節(jié)約精神貫徹到生活的方方面面。我將積極地參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中,從細(xì)微處做起,力爭成為一個(gè)糧食浪費(fèi)的克服者和積極踐行者。
在未來,我將通過不斷宣傳、倡導(dǎo)和自身實(shí)際行動(dòng),繼續(xù)推廣節(jié)約糧食的理念,讓更多的人加入到節(jié)約糧食的行列中來。我相信,只有我們每個(gè)人都付諸行動(dòng),才能共同守護(hù)好這片饋贈(zèng)我們的綠洲,讓我們的糧食更精益求精,為人類的共同發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。節(jié)約糧食不僅僅是一個(gè)理念,更是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇10
為響應(yīng)上級號召,舊州鎮(zhèn)中心校特號召各中小學(xué)舉行"節(jié)約糧食,從我做起"一系列的活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生們節(jié)約糧食的理念,從而養(yǎng)成愛節(jié)約、不浪費(fèi)的生活習(xí)慣。讓學(xué)生們真正體會(huì)“儉以養(yǎng)德”的真諦!
活動(dòng)一:自制手抄報(bào)
同學(xué)們精心設(shè)計(jì),用心繪制的一張張手抄報(bào),圖文并茂。中華民族自古傳承下來的這一美德,得到了直觀地展示,易懂易學(xué)?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是這一美德教育最好的啟蒙。
活動(dòng)二:自創(chuàng)文章
同學(xué)們拿起手中的筆,把自己的親身感受付諸于筆尖,字字入情,句句入理,讓真情真理流淌在字里行間?!坝蓛€入奢易,由奢入儉難?!薄肮?jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。”誰在平日節(jié)衣縮食,在貧困時(shí)就容易度過難關(guān);誰在富貴時(shí)豪華奢侈,在貧窮時(shí)就會(huì)死于饑寒。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?文章中的句句箴言,鞭辟入里地道出了一個(gè)樸素而真實(shí)的道理,對我們每個(gè)人都是一種警醒和召示!
活動(dòng)三:各班召開主題班會(huì)
為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性, 各班級結(jié)合自身特點(diǎn)開展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng),通過列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子、小妙招。同學(xué)們還分享了名人名家的勤儉故事,認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念。全體師生爭做“光盤行動(dòng)”的踐行者、堅(jiān)守者和傳播者。光盤行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起。在校園餐廳里,一個(gè)個(gè)“光盤”亮起來了,大家自豪的向鏡頭亮起光盤,彰顯著自己“節(jié)約糧食”的決心。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!奔Z食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的,每一粒糧食都是他們的心血。糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。珍愛糧食,節(jié)約糧食,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起!
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇11
節(jié)約是一種美德,生活節(jié)儉是一個(gè)人良好個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。所謂節(jié)儉,就是花錢有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi)。糧食來之不易,我們也要節(jié)約糧食。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了食堂節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助!食堂節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng),引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動(dòng)取得預(yù)期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動(dòng)。今年是第39個(gè)世界糧食日,主題是“努力實(shí)現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動(dòng)主題。局黨委高度重視此次宣傳活動(dòng),提前召開工作會(huì)議,安排部署任務(wù),落實(shí)工作人員。
2、制定詳細(xì)活動(dòng)方案。為開展好此次宣傳活動(dòng),區(qū)局提前制定活動(dòng)方案,落實(shí)宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近10萬元。在活動(dòng)開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實(shí)場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個(gè)儲(chǔ)糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)展板,為整個(gè)活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個(gè)社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲(chǔ)糧意識(shí)。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動(dòng),制作2000個(gè)儲(chǔ)糧小米桶向民眾發(fā)放,進(jìn)一步提升我區(qū)社會(huì)化儲(chǔ)糧水平,也是對前期試點(diǎn)工作開展成果的鞏固。
4、活動(dòng)現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,現(xiàn)場民眾參與熱情高?;顒?dòng)進(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲(chǔ)糧等宣傳知識(shí)的展板?;顒?dòng)中,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)知識(shí);介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存。活動(dòng)中,工作人員向過往市民發(fā)放贈(zèng)送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
食堂節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識(shí),反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、LED顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識(shí)。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng),就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí)。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
2、實(shí)施光盤行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會(huì)觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
食堂節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)的宣傳
事先是由于我青協(xié)招新比較遲,沒有青協(xié)干事沒有及時(shí)的開展此次活動(dòng)是我青協(xié)工作的一項(xiàng)失誤。在此做出自我檢討。沒有及時(shí)的宣傳此次活動(dòng)。導(dǎo)致活動(dòng)開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系,但是在活動(dòng)的第二天我青協(xié)做出了及時(shí)的反應(yīng),積極宣傳與伙食管理委員會(huì)溝通。開展了為期一周的文明就餐活動(dòng),使活動(dòng)積極良好的開展。
二、活動(dòng)的開展與問題的解決
在活動(dòng)的開展中,我青協(xié)上屆干事以及在職部長,親臨活動(dòng)現(xiàn)場對參加活動(dòng)的大一新生進(jìn)行指導(dǎo),但是由于大一新生對活動(dòng)的意義沒有充分理解,使得中間有部分大一新生未能及時(shí)到場,在對于活動(dòng)的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),并且與其溝通使得活動(dòng)依然順利進(jìn)行,并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動(dòng)性大大的提高,自覺的履行了自己在食堂之中的職責(zé)。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)候自己也有了一份感觸總結(jié)。
三、對于活動(dòng)的意義
通過活動(dòng)我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動(dòng)的意義,從一部分人開始來影響一個(gè)整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊,在生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們要在學(xué)習(xí)同時(shí)也要感悟生活的點(diǎn)滴,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準(zhǔn)備好出了校門更好的面向社會(huì)。
三、總體總結(jié)
此次活動(dòng)讓許多同學(xué)有所感觸,在一點(diǎn)一滴中不斷去完善,從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng),爭做當(dāng)代文明人。用行動(dòng)去證明,文明就在你身邊。通過此次活動(dòng)提高了我電子信息系在學(xué)院的知名度,也借此活動(dòng)影響到我們整個(gè)學(xué)院的同學(xué)在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時(shí)在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情,打造電子學(xué)院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動(dòng)獲得圓滿的結(jié)局。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇12
節(jié)約糧食是一個(gè)十分重要的活動(dòng),每個(gè)人都應(yīng)該參與其中。為了讓大家更加了解和重視節(jié)約糧食,我們舉辦了一次節(jié)約糧食活動(dòng)。經(jīng)過大家的共同努力,活動(dòng)取得了圓滿成功。下面就讓我為大家詳細(xì)地總結(jié)一下這次活動(dòng)的情況。
我們組織了一場精彩的宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)一開始,我們在校園內(nèi)張貼了大量宣傳海報(bào),向同學(xué)們介紹了“節(jié)約糧食從我做起”的口號和理念。同時(shí),我們還組織了一場校園演講比賽,邀請同學(xué)們分享他們對節(jié)約糧食的看法和經(jīng)驗(yàn)。這些豐富多彩的宣傳活動(dòng)吸引了大家的注意,引起了廣泛的共鳴。
在宣傳的基礎(chǔ)上,我們組織了一次“節(jié)約糧食行動(dòng)周”。在這一周里,我們每天都安排了不同的活動(dòng),旨在讓同學(xué)們深入了解節(jié)約糧食的重要性并付諸實(shí)踐?;顒?dòng)包括搭建一個(gè)模擬餐廳,在餐廳里模擬下單點(diǎn)餐的過程,讓同學(xué)們明白每一道菜背后所代表的成本和浪費(fèi)。我們還組織了一個(gè)“保護(hù)糧食、共同建設(shè)和諧家園”的主題演講,邀請了一位專家給同學(xué)們講解國內(nèi)外糧食資源的情況,提醒大家要珍惜每一粒糧食和貢獻(xiàn)自己的力量。我們還安排了一次實(shí)地考察,帶領(lǐng)同學(xué)們參觀當(dāng)?shù)氐募Z食倉庫和加工廠,讓他們了解糧食的儲(chǔ)存和加工過程,并親身體驗(yàn)到糧食資源的珍貴。
在活動(dòng)中,我們還引入了一些創(chuàng)新的互動(dòng)環(huán)節(jié)。例如,我們設(shè)置了一個(gè)節(jié)約糧食知識(shí)問答的環(huán)節(jié),讓同學(xué)們來參與互動(dòng)并測試自己的知識(shí)水平。我們還設(shè)計(jì)了一個(gè)“撿地溝油挑戰(zhàn)”游戲,通過模擬地溝油的制作過程,讓同學(xué)們親眼目睹并思考食品安全的重要性。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅加強(qiáng)了同學(xué)們對節(jié)約糧食的認(rèn)知,還增加了活動(dòng)的趣味性和吸引力。
在活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了一次全面的評估和總結(jié)。通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和同學(xué)們的反饋意見,我們得出了以下幾個(gè):同學(xué)們對于節(jié)約糧食的理解和意識(shí)有了明顯的提高,大家都積極參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中。同學(xué)們在日常生活中對于糧食浪費(fèi)的行為更加警醒,開始從小事做起,從自己身邊做起?;顒?dòng)的影響力不僅僅局限于同學(xué)們之間,還擴(kuò)展到了周圍的社區(qū)和家庭,形成了良好的宣傳效果。
通過這次節(jié)約糧食活動(dòng),我們不僅增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識(shí),還增進(jìn)了同學(xué)們對于糧食資源的尊重和珍惜。這不僅是一次活動(dòng)的結(jié)束,更是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。希望大家能夠?qū)⑦@次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和思考應(yīng)用到日常生活中,并繼續(xù)努力為節(jié)約糧食貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同攜手,為糧食安全和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇13
為了更好的響應(yīng)習(xí)近平總書記“歷行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的號召,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、利用板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識(shí)。
二、組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)爭做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三、明確責(zé)任,強(qiáng)化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信全校師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們第四小學(xué)蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來,為建設(shè)文明、和諧的第四小學(xué)校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇14
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識(shí),培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,近日東陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。
針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)??倓?wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個(gè)個(gè)神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費(fèi)糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少,不能浪費(fèi)一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。
通過這次活動(dòng),學(xué)生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
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節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
時(shí)光飛逝,就如流水一般永往前進(jìn)而不會(huì)回頭,相信你學(xué)到了許多東西,我們又要開始進(jìn)行工作總結(jié)的準(zhǔn)備工作了,寫好總結(jié)是對過去的自己的一種肯定,如何在總結(jié)中全面的展現(xiàn)自己呢?以下由小編收集整理的《節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)》,希望能為你提供更多的參考。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)【篇1】
節(jié)約糧食主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景及目的
近年來,全球糧食問題日益凸顯,糧食資源的緊缺和浪費(fèi)現(xiàn)象呈現(xiàn)嚴(yán)重態(tài)勢。為了引發(fā)同學(xué)們對糧食節(jié)約的重視,培養(yǎng)他們在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,學(xué)校組織了一次以“節(jié)約糧食”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過這次活動(dòng),希望增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和承擔(dān)意識(shí),樹立節(jié)約從我做起的意識(shí)。
二、活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備
為了保證此次班會(huì)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案。首先,確定班會(huì)活動(dòng)日期、時(shí)間和地點(diǎn),并通知全體同學(xué)及家長。其次,收集了相關(guān)主題的視頻、圖片、文章等資料,用以展示糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象和給予同學(xué)們的啟發(fā)。最后,組織同學(xué)們開展相關(guān)宣傳活動(dòng),包括制作宣傳海報(bào)、宣傳口號等,以此激發(fā)同學(xué)們的興趣和參與度。
三、活動(dòng)過程
1. 班會(huì)主持人首先進(jìn)行了簡潔明了的開場白,介紹了此次班會(huì)主題及目的,提醒同學(xué)們要認(rèn)真對待本次活動(dòng)。
2. 進(jìn)行精心籌備的PPT播放,包括糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象、對社會(huì)和個(gè)人所帶來的危害,以及如何從自身做起節(jié)約糧食等主題。同學(xué)們通過多樣化的形式感受到了糧食浪費(fèi)問題的嚴(yán)重性,并對糧食節(jié)約的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
3. 開展互動(dòng)環(huán)節(jié),通過小組討論、問題互答等方式,深入探討糧食浪費(fèi)現(xiàn)象的原因,及個(gè)人身邊存在的浪費(fèi)糧食的行為。同學(xué)們積極參與討論,互相啟發(fā),共同探尋解決糧食浪費(fèi)問題的途徑。
4. 進(jìn)行主題班會(huì)擴(kuò)展活動(dòng),包括觀看紀(jì)錄片、模擬浪費(fèi)糧食的實(shí)際行動(dòng),以及邀請?zhí)匮钨e進(jìn)行糧食節(jié)約的經(jīng)驗(yàn)分享等。這些活動(dòng)的設(shè)置,使同學(xué)們在參與的過程中更加深入地理解和認(rèn)知了節(jié)約糧食的重要性。
5. 針對此次班會(huì)活動(dòng)的主題,組織同學(xué)們進(jìn)行個(gè)人心得體會(huì)的撰寫,并在下次班會(huì)分享交流。這樣不僅可以鞏固他們對班會(huì)內(nèi)容的認(rèn)知,也可以拉近同學(xué)們之間的距離,促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
四、活動(dòng)效果評估
此次班會(huì)活動(dòng)取得了較好的效果。一方面,同學(xué)們對糧食浪費(fèi)問題有了更加清晰和深刻的認(rèn)識(shí),樹立了節(jié)約糧食的意識(shí),并主動(dòng)在日常生活中改正了浪費(fèi)糧食的不良習(xí)慣。另一方面,在參與活動(dòng)的過程中,同學(xué)們之間互相交流,增進(jìn)了彼此的了解與合作。同時(shí),通過摒棄浪費(fèi)糧食的行為,大家也更加珍惜糧食資源,形成了以身作則的正確道德觀念。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過本次以“節(jié)約糧食”為主題的班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們對糧食浪費(fèi)問題有了更加立體和深入的了解。他們認(rèn)識(shí)到糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性,明白自己應(yīng)該從自身做起,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時(shí),活動(dòng)也激發(fā)了同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,通過各種方式去呼吁大家共同關(guān)注,積極參與糧食節(jié)約工作。通過此次活動(dòng),不僅提高了同學(xué)們的糧食資源利用效率,也為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)【篇2】
俗話說“民以食為天,食以安為先”,為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí),防止食用“三無”食品以及不健康的垃圾食品,預(yù)防食品安全不良事件的發(fā)生,桂林市將軍橋小學(xué)于4月8日下午在三年級開展“關(guān)注食品安全,健康伴我成長”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
老師先向同學(xué)們進(jìn)行了“街邊小吃大揭秘”,揭露了最常買的街邊小吃的制作和危害,同學(xué)們在看到制作來源和危害后都不敢相信,特別是發(fā)現(xiàn)十大垃圾食品都是自己最愛的食品后,紛紛表示要改正飲食習(xí)慣。隨后,同學(xué)們也紛紛認(rèn)識(shí)了食品安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)辨認(rèn)安全食品和綠色食品,還為同學(xué)們介紹了十大安全食品和健康的飲食習(xí)慣。不少同學(xué)們表示要從現(xiàn)在開始注意飲食,開始向垃圾食品說“不”。
活動(dòng)最后,同學(xué)們進(jìn)行了食品安全知識(shí)問答,在經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)后,幾乎所有同學(xué)們都能積極并正確地回答,更加鞏固了對安全飲食、健康飲食的認(rèn)識(shí)。相信他們也能說到做到,擯棄不良的飲食習(xí)慣,牢記食品安全,健康成長。學(xué)校將繼續(xù)在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),及時(shí)排查安全隱患,杜絕一切安全責(zé)任事故的發(fā)生,為創(chuàng)造平安和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)【篇3】
“節(jié)約糧食從我做起”活動(dòng)總結(jié)
在此次活動(dòng)全體成員的共同努力下,我校以“節(jié)約糧食從我做起”為主題,以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針,以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線,旨在通過動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”,的節(jié)約糧食活動(dòng)圓滿結(jié)束,活動(dòng)切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度,營造了健康文明氛圍,現(xiàn)將學(xué)校開展活動(dòng)總結(jié)如下。
1、 宣傳教育到位,活動(dòng)順利開展
為了盡快實(shí)施該項(xiàng)工作,在制定好實(shí)施方案以后,一方面利用教師例會(huì),跟全體活動(dòng)教師明確了本次活動(dòng)的目的意義,同時(shí)落實(shí)了相關(guān)的要求。另一方面,還通過班會(huì),讓學(xué)生明白什么叫做餐飲之禮,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從哪些方面體現(xiàn)不亂扔剩飯菜、有序文明就餐、勤儉節(jié)約懂感恩的思想。通過正確的指導(dǎo),全體師生統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),致力于創(chuàng)作活動(dòng)。
二、豐富“愛惜糧食、文明用餐”形式,整合活動(dòng)實(shí)效性
以大力推進(jìn)節(jié)糧文化建設(shè)。我們通過各種生動(dòng)活潑的宣傳教育方式,讓餐飲禮儀和節(jié)儉思維走進(jìn)校園。
1、開展了一次“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的班會(huì),
讓學(xué)生通過班會(huì)的形式再次受到飲食禮儀文化和節(jié)儉教育的熏陶。
2讓全校同學(xué)通過周一升旗的演講,了解節(jié)約食物的重要性和常識(shí)。
三。通過舉辦手抄比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)導(dǎo)節(jié)約食物的重要性,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念。
通過這些活動(dòng),孩子們明白了儲(chǔ)蓄和感恩從小事做起,從身邊的事情做起,從我做起。
總之,節(jié)約糧食文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期的,堅(jiān)持不懈的工作,我校將把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去,抓住一切可教育的機(jī)會(huì),利用一切可教育的時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)餐飲之禮文化進(jìn)校園。
王必屯中心小學(xué)
2017年11月10日
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)【篇4】
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí),近日,臨沂金雀山小學(xué)開展了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費(fèi)"主題教育活動(dòng)。
9月14日,臨沂金雀山小學(xué)全體師生齊聚操場,共同舉行了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費(fèi)"主題升旗儀式。
伴隨著激昂的鼓號聲,國旗班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首挺胸。他們踏上升旗臺(tái)虔誠而莊重地將國旗揚(yáng)起。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每一位隊(duì)員的心里都澎湃不已。
升旗儀式上,一組組浪費(fèi)糧食的圖片、視頻,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),深深震撼著每一位師生,大家充分認(rèn)識(shí)到糧食安全的重要性。少先隊(duì)員姚子軒向大家發(fā)出倡議,號召全體隊(duì)員們要牢記"立志向、修品行、練本領(lǐng)"的教導(dǎo)囑托,爭做弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、厲行勤儉節(jié)約的少年先鋒。在紅領(lǐng)巾的映襯下,全體少先隊(duì)員舉起右拳在國旗下莊嚴(yán)宣誓,"我是臨沂金雀山小學(xué)的學(xué)生,我熱愛中國共產(chǎn)黨,我熱愛我的祖國…… "嘹亮的誓言響徹校園,胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾讓他們感到無比的幸福與驕傲。
勤儉節(jié)約是一種行為,更是一種習(xí)慣和責(zé)任。結(jié)合升旗儀式主題,在下午的主題隊(duì)會(huì)上,各中隊(duì)組織隊(duì)員們通過觀看視頻、講名人節(jié)儉故事、列舉身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象、分享有關(guān)節(jié)約的詩句、名言警句等形式,更深層次地理解勤儉節(jié)約的重要性。隊(duì)員們紛紛表示要從現(xiàn)在做起,樹立厲行節(jié)約品格、養(yǎng)成節(jié)約行為習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約"代言"。
在調(diào)查、體驗(yàn)中,隊(duì)員們感受到了勤儉節(jié)約的重要性。他們利用周末時(shí)間制作了精美的手抄報(bào),通過文字思考如何避免浪費(fèi),通過繪畫倡導(dǎo)"厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)"的文明理念。隊(duì)員們還積極參加文明餐桌行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。并通過小手拉大手的形式,呼吁家長、廣大市民積極參與到珍惜糧食,文明用餐的活動(dòng)中,拒絕"剩"宴,爭做光盤行動(dòng)的踐行者。
"一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"臨沂金雀山小學(xué)全體師生將繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀美德,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、踐行者、監(jiān)督者,杜絕"舌尖上的浪費(fèi)",讓勤儉節(jié)約成為新風(fēng)尚,讓節(jié)約風(fēng)行校園!
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)【篇5】
創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)。
主題活動(dòng)一:
綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活——海心沙亞運(yùn)行。
主題活動(dòng)二:
人文亞運(yùn),亞運(yùn)在身邊——海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)行。
圍繞本次“創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”活動(dòng)主題,我班開展了兩個(gè)主題活動(dòng):
一是在亞運(yùn)主會(huì)場海心沙廣場開展的“綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳生活”主題活動(dòng)。以與市民進(jìn)行問答互動(dòng)的活動(dòng)形式宣傳低碳生活的理念,并邀請市民以簽名的方式攜手構(gòu)建綠色亞運(yùn)。
二是在海珠區(qū)星光老人之家開展的“人文亞運(yùn),亞運(yùn)在身邊”主題活動(dòng)。以與星光老人之家成員們進(jìn)行亞運(yùn)游戲互動(dòng)的形式讓他們感受亞運(yùn)的氣氛,體現(xiàn)全民運(yùn)動(dòng)的亞運(yùn)最終目的。
兩次活動(dòng)皆以宣傳與實(shí)踐亞運(yùn)理念的方式,達(dá)到服務(wù)亞運(yùn)的目的。
廣州亞運(yùn)會(huì)的步伐一步步地逼近,在這座城市中我們每一個(gè)人都在積極地做著各種各樣充分的準(zhǔn)備,為能把亞運(yùn)舉辦得更精彩,更成功而時(shí)刻努力著。為了讓亞運(yùn)會(huì)在廣州舉辦得更成功,把亞運(yùn)做得更精彩,我們決定行動(dòng)起來,與亞運(yùn)攜手,用行動(dòng)來感受亞運(yùn),用行動(dòng)來關(guān)注亞運(yùn),去參與亞運(yùn)。相信通過我們的努力,能讓這座城市更加美麗,能讓亞運(yùn)會(huì)變得更精彩。一起來,更精彩。
本次計(jì)算機(jī)093班團(tuán)日活動(dòng)的兩個(gè)主題:以倡導(dǎo)綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活為目的的海心沙亞運(yùn)行和以推廣全民運(yùn)動(dòng)為目的的海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)行。兩個(gè)主題活動(dòng),最終宗旨都在于為營造亞運(yùn)和諧生活、以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周圍市民一起服務(wù)亞運(yùn),并且希望通過此次的團(tuán)日活動(dòng)提高全班對亞運(yùn)精神的理解,增強(qiáng)班集體在實(shí)際活動(dòng)中的凝聚力。
在綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活——海心沙亞運(yùn)行這個(gè)主題活動(dòng)中,我們計(jì)算機(jī)093班的同學(xué)們來到了亞運(yùn)會(huì)開幕式主會(huì)場海心沙廣場,讓全體同學(xué)在現(xiàn)場感受亞運(yùn)到來的濃烈氛圍的同時(shí),向市民傳播綠色亞運(yùn),倡導(dǎo)低碳健康生活的亞運(yùn)理念。使全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為和諧綠色亞運(yùn)、低碳經(jīng)濟(jì)生活貢獻(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上自己的力量。同時(shí)也向所有的市民推廣,帶動(dòng)全民行動(dòng),支持亞運(yùn),向亞洲,向世界展現(xiàn)一個(gè)不一樣的激情盛會(huì)。
在以人文亞運(yùn),亞運(yùn)在身邊為主題的海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)主題活動(dòng)中,我們來到了海珠區(qū)素社街星光老人之家,通過對海珠區(qū)星光老人之家的弱殘群體進(jìn)行慰問及其亞運(yùn)的宣傳,讓這一部分社會(huì)弱勢群體能在我們與其一起開展的亞運(yùn)小活動(dòng)的過程中,使他們親生體會(huì)亞運(yùn)文化與激情,充分感受到亞運(yùn)到來的氣息感受這一偉大盛事的喜悅。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的過程中感受運(yùn)動(dòng)帶來生命的激情。我們希望能把運(yùn)動(dòng)帶到他們的生活中去,希望能把健康留給他們。
在此過程中,每一個(gè)同學(xué)都需要與周圍的同學(xué)共同協(xié)作才能把任務(wù)完成。因此,這對于我們班級的自信力與團(tuán)隊(duì)凝聚力來說是一次極大的提升。
計(jì)算機(jī)093班團(tuán)支部
計(jì)算機(jī)093班全體成員
(其中包括1名中共預(yù)備黨員,25名中國共青團(tuán)員,2名非團(tuán)員)
主題活動(dòng)一:
20**年10月31日——亞運(yùn)主會(huì)場海心沙主題活動(dòng)。
主題活動(dòng)二:
20**年11月2日——星光老人之家亞運(yùn)行。
主題活動(dòng)一:綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活——海心沙亞運(yùn)行。
地點(diǎn):
亞運(yùn)開幕式主會(huì)場——海心沙廣場。
主題活動(dòng)二:人文亞運(yùn),亞運(yùn)在身邊——海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)行。
地點(diǎn):
海珠區(qū)星光老人之家。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)【篇6】
為教育引導(dǎo)廣大青年群眾認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性,自覺把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念內(nèi)化于心,從思想深處樹立節(jié)約意識(shí)。近日,碧洲鎮(zhèn)團(tuán)委,老科協(xié)、關(guān)工委開展“節(jié)約糧食”系列宣傳活動(dòng)。踐行精神,當(dāng)好節(jié)約糧食志愿者。為使青年一代更深入的認(rèn)識(shí)到“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!钡纳羁毯x,鎮(zhèn)團(tuán)委,老科協(xié)帶領(lǐng)青年志愿者深入田間地頭,聚焦種植農(nóng)戶,實(shí)地講解種植技術(shù)、蟲害防治等知識(shí),使大家深刻了解到種植的難度。組織志愿者開展菜園清理活動(dòng),大家積極參與,充分發(fā)揚(yáng)不怕臟不怕累的精神,認(rèn)真清理、協(xié)助居民清掃菜園間的雜草,志愿者們紛紛感慨:“真的是汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。聚焦重點(diǎn),當(dāng)好節(jié)約糧食守護(hù)者。碧洲鎮(zhèn)團(tuán)委,老科協(xié)、關(guān)工委帶領(lǐng)志愿者們到鎮(zhèn)內(nèi)飯店、商店及居民家中發(fā)放“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”倡議書, 共計(jì)發(fā)放30余份,發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)居民把“光盤行動(dòng)”落實(shí)到實(shí)處,杜絕“餐桌上的鋪張”“舌尖上的浪費(fèi)”,號召轄區(qū)居民杜絕浪費(fèi)從自己做起,樹立綠色環(huán)保、健康科學(xué)的飲食理念,制止餐飲浪費(fèi)。
最新節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
處理辦公文檔是現(xiàn)代企業(yè)管理中必不可少的一部分,撰寫途中遇到困難,不妨去參考優(yōu)秀范文。涉及到范文應(yīng)該從何寫起呢?本文的主題是探究與“節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)的話題,希望這些指南能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)提供支持!
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇1
為響應(yīng)上級號召,舊州鎮(zhèn)中心校特號召各中小學(xué)舉行"節(jié)約糧食,從我做起"一系列的活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生們節(jié)約糧食的理念,從而養(yǎng)成愛節(jié)約、不浪費(fèi)的生活習(xí)慣。讓學(xué)生們真正體會(huì)“儉以養(yǎng)德”的真諦!
活動(dòng)一:自制手抄報(bào)
同學(xué)們精心設(shè)計(jì),用心繪制的一張張手抄報(bào),圖文并茂。中華民族自古傳承下來的這一美德,得到了直觀地展示,易懂易學(xué)?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦?!笔沁@一美德教育最好的啟蒙。
活動(dòng)二:自創(chuàng)文章
同學(xué)們拿起手中的筆,把自己的親身感受付諸于筆尖,字字入情,句句入理,讓真情真理流淌在字里行間。“由儉入奢易,由奢入儉難?!薄肮?jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。”誰在平日節(jié)衣縮食,在貧困時(shí)就容易度過難關(guān);誰在富貴時(shí)豪華奢侈,在貧窮時(shí)就會(huì)死于饑寒。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?文章中的句句箴言,鞭辟入里地道出了一個(gè)樸素而真實(shí)的道理,對我們每個(gè)人都是一種警醒和召示!
活動(dòng)三:各班召開主題班會(huì)
為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性, 各班級結(jié)合自身特點(diǎn)開展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng),通過列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子、小妙招。同學(xué)們還分享了名人名家的勤儉故事,認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念。全體師生爭做“光盤行動(dòng)”的踐行者、堅(jiān)守者和傳播者。光盤行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起。在校園餐廳里,一個(gè)個(gè)“光盤”亮起來了,大家自豪的向鏡頭亮起光盤,彰顯著自己“節(jié)約糧食”的決心。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的,每一粒糧食都是他們的心血。糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。珍愛糧食,節(jié)約糧食,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起!
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇2
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識(shí),反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、LED顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識(shí)。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng),就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí)。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
2、實(shí)施光盤行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會(huì)觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇3
厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步落實(shí)黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約要求,我鄉(xiāng)高度重視,結(jié)合實(shí)際,采取有力措施,扎實(shí)抓好我鄉(xiāng)厲行節(jié)約工作。經(jīng)認(rèn)真自查總結(jié),現(xiàn)將工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:
一、厲行節(jié)約工作落實(shí)情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織。為把厲行節(jié)約工作落到實(shí)處,泗坪鄉(xiāng)黨工委十分重視制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)工作,專門召開全體干部職工會(huì)議,傳達(dá)關(guān)于深入抓好黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約工作的相關(guān)文件精神,從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部入手,倡導(dǎo)模范帶頭。融入中心工作,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層落實(shí)分解到人,使厲行節(jié)約工作事事有人抓,處處有人管,切實(shí)貫徹落實(shí)厲行節(jié)約各項(xiàng)工作任務(wù)。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)。我鄉(xiāng)以健全制度、建立長效機(jī)制。為保證健全完善各種管理制度,確保機(jī)關(guān)食堂厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)工作落地落實(shí)。制定了機(jī)關(guān)食堂安全衛(wèi)生、節(jié)能節(jié)約、服務(wù)保障、材料采購、成本控制、財(cái)務(wù)管理、人員管理、加班餐管理等制度且實(shí)用性、操作性強(qiáng),增強(qiáng)了干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識(shí),形成了堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,努力從源頭上和過程上制止了各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生。
(三)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)。結(jié)合機(jī)關(guān)內(nèi)部制度建設(shè),根據(jù)實(shí)際,在食堂張貼節(jié)約糧食、文明用餐的宣傳標(biāo)語,號召機(jī)關(guān)黨員干部帶頭節(jié)儉用餐,堅(jiān)決杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”;要求各村落實(shí)專人積極宣傳并在聚集點(diǎn)張貼宣傳標(biāo)語,力爭宣傳工作全覆蓋、不留死角;利用校園宣傳欄等設(shè)施制止餐飲浪費(fèi)宣傳,要求學(xué)校開展專項(xiàng)教育講座,引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)節(jié)約糧食習(xí)慣,并引領(lǐng)家長一起參與。
二、存在問題
我鄉(xiāng)雖然在厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)工作上取得了一些成績,但是與上級要求還存在一些差距,經(jīng)過自評,主要存在以下問題:
(一)宣傳力度不夠。由于宣傳教育未做到經(jīng)常化、常態(tài)化、制度化,全鄉(xiāng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣還不是特別濃厚,艱苦奮斗、厲行節(jié)約的良好意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)制度執(zhí)行力度不夠。不能從制度細(xì)節(jié)上很好的管理到位,不能持之以恒。
三、改進(jìn)措施和努力方向
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,深入宣傳《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,使得條例深入人心,堅(jiān)持勤政廉政艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),組織干部職工學(xué)習(xí)黨的奮斗史,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
(二)營造艱苦奮斗精神勤儉節(jié)約的良好氛圍,堅(jiān)決反對拜金主義、享樂主義。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇4
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!北M管我國糧食生產(chǎn)連年豐收,對糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí),今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。我們示范小學(xué)東城分校根據(jù)上級文件精神,及時(shí)制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,培養(yǎng)勤儉節(jié)約習(xí)慣,在全校營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,并組織全校師生開展了“珍惜糧食、厲行節(jié)約 、反對浪費(fèi)”主題教育系列活動(dòng)。
聽節(jié)糧講座 發(fā)倡議簽名
在第40個(gè)世界糧食日來臨之際,我們學(xué)校特邀了臨猗縣原糧食局職工雷立強(qiáng)同志為全體師生做了《珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)》的專題講座,介紹了當(dāng)前我國糧食安全、餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象、新冠肺炎疫情對糧食生產(chǎn)帶來的影響等問題。
同時(shí),學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)起“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”倡議活動(dòng),全體學(xué)生簽名表達(dá)了我校學(xué)生同心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)來踐行浪費(fèi)為恥,節(jié)約為榮的決心。
小手拉大手 光盤在行動(dòng)
小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更是尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德的傳承延續(xù)。近日,學(xué)校開展了“小手拉大手,光盤在行動(dòng)”活動(dòng)。
體驗(yàn)勞動(dòng)美 共享勞動(dòng)樂
為了讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的真諦與快樂,學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,開展了勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
校園里,勞動(dòng)活動(dòng)井然有序地開展起來,同學(xué)們紛紛投入其中。教室里,整理抽屜、講桌、拖地、擦黑板、澆花等等,同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。
熱愛勞動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗。在家里,自己能做的事情自己做,主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。學(xué)會(huì)洗襪子、洗碗、整理房間,以實(shí)際行動(dòng)感受勞動(dòng)的意義,體驗(yàn)分享勞動(dòng)成果的快樂。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇5
一、活動(dòng)主題
節(jié)約糧食從我做起
二、活動(dòng)背景
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,而節(jié)約糧食更是其中的重中之重。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首家喻戶曉的詩已經(jīng)把節(jié)約糧食的重要性表現(xiàn)的淋漓盡致。然而,隨著人們生活水平的提高浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越頻繁、嚴(yán)重。可是大家是否知道我國土地質(zhì)量下降,荒漠化導(dǎo)致我國耕地面積的大量減少一些地方的人們正在為溫飽問題而發(fā)愁。今天,我們知道了國情,就應(yīng)進(jìn)一步明確了解愛惜糧食節(jié)約糧食的重大意義?!耙恢嘁伙垼?dāng)時(shí)來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽覀兩頌楫?dāng)代的學(xué)生更應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號,不僅僅是我們所有人的號召和呼吁,我們希望它是一種情結(jié),鑄在你我心中,從自身做起拿出實(shí)際行動(dòng)為國分憂把愛惜糧食節(jié)約糧食的'活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展下去。
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,減少大家對糧食的浪費(fèi)。并能夠形成一種節(jié)約糧食的意識(shí),時(shí)時(shí)不忘糧食的來之不易,能夠在以后的生活中以身作則,不浪費(fèi)糧食,同時(shí)帶動(dòng)自己身邊的人也盡量珍惜糧食,使同學(xué)們形成以珍惜糧食為榮,以浪費(fèi)糧食可恥的思想觀念。更可以為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)外塑形象的平臺(tái),促進(jìn)節(jié)約糧食風(fēng)氣的形成,創(chuàng)造文明校園,建造節(jié)約風(fēng)氣盛行的文化校園。
四、主辦單位
采礦工程系系學(xué)生會(huì)組織部
五、承辦單位
11煤礦開采技術(shù)一班
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月27日
七、活動(dòng)對象
11煤礦開采技術(shù)一班全體成員
八、動(dòng)內(nèi)容
全體團(tuán)員以座談形式分組討論怎樣具體落實(shí)到以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),大家暢所欲言各抒己見。
第一小組提倡“一水多用”的做法,例如洗衣服用過的水可以拖地板,還可以沖廁所,這樣很簡單就節(jié)約了兩件事要用的水!第二小組小組提出“回收廢紙,循環(huán)利用”的主張,在校園到處可以看到各種傳單和報(bào)紙,很多同學(xué)都是看完后隨手仍進(jìn)垃圾桶。其實(shí)這些紙張都可以回收進(jìn)行再加工循環(huán)利用的!
第三小組談到各自宿舍是如何節(jié)約用電的,他們幾乎只在晚上開燈,并且每晚熄燈后都準(zhǔn)時(shí)把燈關(guān)好,以免第二天早上送電時(shí)燈是開著的。
第四小組呼吁節(jié)約糧食、節(jié)約用錢?!傲A=孕量唷?,平時(shí)吃飯打多少吃多少,不要鋪張浪費(fèi)。打包的同學(xué)更要注意一次性餐具不要隨
處亂仍,節(jié)約、環(huán)保為本。另外,我們的生活費(fèi)是家長辛苦賺來的,要懂得合理分配,尤其是女生,沒必要的東西不要買。們現(xiàn)在不行動(dòng)起來,那么,一切都遲了,等到中國各種資源都告急的時(shí)候,后悔也沒有用了。我們希望通過今天這次的班會(huì),讓同學(xué)們將節(jié)約不再視為浮云,重視節(jié)約資源,也珍惜現(xiàn)在的美好生活。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇6
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí),近日,臨沂金雀山小學(xué)開展了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費(fèi)"主題教育活動(dòng)。
9月14日,臨沂金雀山小學(xué)全體師生齊聚操場,共同舉行了"勤儉節(jié)約 杜絕浪費(fèi)"主題升旗儀式。
伴隨著激昂的鼓號聲,國旗班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首挺胸。他們踏上升旗臺(tái)虔誠而莊重地將國旗揚(yáng)起。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每一位隊(duì)員的心里都澎湃不已。
升旗儀式上,一組組浪費(fèi)糧食的圖片、視頻,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),深深震撼著每一位師生,大家充分認(rèn)識(shí)到糧食安全的重要性。少先隊(duì)員姚子軒向大家發(fā)出倡議,號召全體隊(duì)員們要牢記"立志向、修品行、練本領(lǐng)"的教導(dǎo)囑托,爭做弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、厲行勤儉節(jié)約的少年先鋒。在紅領(lǐng)巾的映襯下,全體少先隊(duì)員舉起右拳在國旗下莊嚴(yán)宣誓,"我是臨沂金雀山小學(xué)的學(xué)生,我熱愛中國共產(chǎn)黨,我熱愛我的祖國…… "嘹亮的誓言響徹校園,胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾讓他們感到無比的幸福與驕傲。
勤儉節(jié)約是一種行為,更是一種習(xí)慣和責(zé)任。結(jié)合升旗儀式主題,在下午的主題隊(duì)會(huì)上,各中隊(duì)組織隊(duì)員們通過觀看視頻、講名人節(jié)儉故事、列舉身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象、分享有關(guān)節(jié)約的詩句、名言警句等形式,更深層次地理解勤儉節(jié)約的重要性。隊(duì)員們紛紛表示要從現(xiàn)在做起,樹立厲行節(jié)約品格、養(yǎng)成節(jié)約行為習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約"代言"。
在調(diào)查、體驗(yàn)中,隊(duì)員們感受到了勤儉節(jié)約的重要性。他們利用周末時(shí)間制作了精美的手抄報(bào),通過文字思考如何避免浪費(fèi),通過繪畫倡導(dǎo)"厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)"的文明理念。隊(duì)員們還積極參加文明餐桌行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。并通過小手拉大手的形式,呼吁家長、廣大市民積極參與到珍惜糧食,文明用餐的活動(dòng)中,拒絕"剩"宴,爭做光盤行動(dòng)的踐行者。
"一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"臨沂金雀山小學(xué)全體師生將繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀美德,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、踐行者、監(jiān)督者,杜絕"舌尖上的浪費(fèi)",讓勤儉節(jié)約成為新風(fēng)尚,讓節(jié)約風(fēng)行校園!
幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
開展幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)在于教育孩子們珍惜糧食,培養(yǎng)他們的節(jié)約意識(shí)和責(zé)任感,讓他們懂得尊重食物、珍惜食物。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)/老師/家長:
我作為幼兒園的一名教師,非常榮幸能夠參與組織并見證了我們幼兒園的節(jié)約糧食活動(dòng)。現(xiàn)在,我將為您總結(jié)一下這次活動(dòng)的情況和成果。
我們在活動(dòng)開始之前,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的教育宣傳。我們通過講故事、展示圖片和互動(dòng)游戲等形式,向幼兒傳遞了節(jié)約糧食的重要性和理念。這些教育活動(dòng)幫助幼兒們認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性,激發(fā)了他們的愛護(hù)之心。
在活動(dòng)期間,我們采取了一系列措施來引導(dǎo)幼兒節(jié)約糧食。我們合理控制了每餐的食物分量,確保幼兒們的飯量和營養(yǎng)均衡。在用餐過程中,我們鼓勵(lì)幼兒們品嘗每一道菜,并且吃完自己盤子里的食物,避免浪費(fèi)。我們還進(jìn)行了回餐制度,鼓勵(lì)幼兒把剩余的食物打包回家或者分享給其他同學(xué),減少食物的浪費(fèi)。
我們還組織了一系列有趣的活動(dòng),讓幼兒們更加深入地了解和參與到節(jié)約糧食中來。比如,我們開展了“剩菜變廢為寶”手工制作活動(dòng),讓幼兒們用剩余的食材創(chuàng)造出美麗的藝術(shù)品。我們還組織了“愛心共享午餐”活動(dòng),幼兒們可以自愿將自己的午餐分享給那些飯量較小的同學(xué),培養(yǎng)了他們的互助精神和責(zé)任感。
通過這次活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的成果。首先,幼兒們的浪費(fèi)意識(shí)得到了明顯的改善,他們學(xué)會(huì)了珍惜每一粒糧食,減少浪費(fèi)。其次,幼兒們的自理能力得到了提升,他們能夠主動(dòng)清理自己的餐盤,完成剩余食物的妥善處理。同時(shí),幼兒們的團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了鍛煉,他們懂得了分享和幫助他人。
這次幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)在激發(fā)幼兒的責(zé)任感和愛護(hù)糧食意識(shí)方面取得了顯著的成果。我們相信,在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的教育宣傳,不斷促進(jìn)他們形成節(jié)約糧食的良好習(xí)慣,為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝!
幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(二)
尊敬的家長們:
大家好!我是您孩子所在幼兒園的老師,今天我來為大家總結(jié)一下我們幼兒園的節(jié)約糧食活動(dòng)。
在過去的一段時(shí)間里,我們積極開展了有關(guān)節(jié)約糧食的教育活動(dòng),并取得了很好的效果。通過這次活動(dòng),孩子們對糧食的珍惜意識(shí)和節(jié)約的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我們在課堂上進(jìn)行了相關(guān)教育。我們通過播放有關(guān)節(jié)約糧食的視頻、繪本讀物和游戲等方式,向孩子們傳達(dá)了關(guān)于保護(hù)糧食資源的知識(shí)。我們注重培養(yǎng)孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成,教導(dǎo)他們從吃飯的細(xì)節(jié)開始,如不浪費(fèi)糧食、適量取食等。通過直觀的教學(xué)方法,孩子們對節(jié)約糧食有了更直觀的感受。
我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。我們采取了一系列的游戲和互動(dòng),激發(fā)了孩子們的積極性和參與度。例如,在幼兒園的飯?zhí)美铮覀冊O(shè)置了“不浪費(fèi)糧食”的小角落,孩子們可以將自己剩下的食物放在特定的容器中,以此來提醒大家珍惜糧食資源。此外,我們還通過種植蔬菜、制作小食品等實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們親身體驗(yàn)糧食的生長過程和珍貴價(jià)值。
我們積極與家長進(jìn)行互動(dòng)。通過定期的家長會(huì)和親子活動(dòng),我們向家長們介紹了節(jié)約糧食的重要性,并鼓勵(lì)他們在家庭生活中引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。與家長們的緊密合作為我們的活動(dòng)取得了更好的效果,使得孩子們更好地理解并實(shí)踐節(jié)約糧食的理念。
通過這次節(jié)約糧食活動(dòng),孩子們逐漸意識(shí)到了糧食的珍貴和稀缺性,并學(xué)會(huì)了珍惜和愛護(hù)食物的重要性。他們不再隨意浪費(fèi)糧食,而是學(xué)會(huì)將剩余食物留下或做其他合理利用。我們相信,這種節(jié)約糧食的意識(shí)和習(xí)慣將會(huì)伴隨著孩子們的成長,并成為他們未來生活中的一部分。
我們的節(jié)約糧食活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成果,孩子們對節(jié)約糧食的理念有了更深入的了解。感謝家長們的支持和配合,正是有了您們的共同努力,我們才能夠取得如此良好的效果。希望我們能夠繼續(xù)保持節(jié)約糧食的習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和建設(shè)美好社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(三)
尊敬的家長們,親愛的幼兒園師生們:
大家好!我是您們的幼兒園教師,今天我要給大家總結(jié)一下我們幼兒園舉辦的節(jié)約糧食活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,我們以“珍惜糧食、節(jié)約食物”為主題,通過一系列寓教于樂的方式,教育孩子們愛護(hù)糧食、合理安排飲食,以減少糧食浪費(fèi),培養(yǎng)他們的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
我們通過班級討論和小組互動(dòng)的形式,幫助孩子們了解糧食的重要性和稀缺性。我們向他們展示了糧食的生產(chǎn)過程,并通過故事、游戲和手工制作等活動(dòng),讓孩子們直觀地感受到糧食的來之不易。
我們組織了一次關(guān)于垃圾分類的垃圾大拼圖活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),我們引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到,食物浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了糧食,還會(huì)導(dǎo)致更多的垃圾產(chǎn)生。我們向孩子們普及垃圾分類的方法和意義,鼓勵(lì)他們將剩余的食物和廚余垃圾正確分類,減少對環(huán)境的污染。
我們還特別邀請了一位廚師來給孩子們進(jìn)行食物浪費(fèi)的廚藝表演。通過這個(gè)活動(dòng),孩子們不僅了解到怎樣合理搭配食材,避免浪費(fèi),還親身參與了食物制作的過程中,并感受到了食物的可貴。
我們設(shè)置了一個(gè)“糧食節(jié)約小博物館”,收集了有關(guān)糧食浪費(fèi)的圖片、繪本和手工制品等,供孩子們觀看和學(xué)習(xí)。在展覽期間,我們還邀請了家長們來觀賞,并進(jìn)行了討論和交流,共同加深了對節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí)。
通過這次節(jié)約糧食活動(dòng),我們達(dá)到了預(yù)期的效果。孩子們開始明白糧食的可貴,學(xué)會(huì)了節(jié)約糧食,并在日常生活中踐行節(jié)約的理念。我們相信,通過這樣的活動(dòng)培養(yǎng)出來的良好習(xí)慣,將在他們的成長過程中發(fā)揮積極的作用。
在未來的工作中,我們將繼續(xù)加大對節(jié)約糧食的教育力度,結(jié)合實(shí)際情況設(shè)計(jì)更多富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀念。
感謝各位家長們的關(guān)心和支持,讓我們共同努力,為孩子們打造一個(gè)更美好、更可持續(xù)的未來。
謝謝大家!
幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(四)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們,大家好!
我是XXX幼兒園的老師,今天想和大家分享一下我們學(xué)校開展的“節(jié)約糧食”活動(dòng)。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,食品浪費(fèi)的問題日益突出。作為幼兒園教育工作者,我們深刻認(rèn)識(shí)到促進(jìn)兒童節(jié)約用餐、減少浪費(fèi)的意義重大。因此,我們在學(xué)校建立了“節(jié)約糧食、健康成長”的理念,通過多種形式的活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)約糧食的重要性。
此次活動(dòng)主要包括以下幾個(gè)方面:
一、開展主題教育活動(dòng)
我們在班級內(nèi)組織了主題教育活動(dòng),向孩子們傳遞關(guān)于節(jié)約糧食的知識(shí),進(jìn)行討論、互動(dòng),引導(dǎo)他們形成科學(xué)用餐的好習(xí)慣。
二、營造浪費(fèi)不好的氛圍
我們在餐廳、廚房等場所張貼標(biāo)語、宣傳畫,倡導(dǎo)節(jié)約用餐。同時(shí),教育家長減少食品浪費(fèi),鼓勵(lì)他們與孩子一起行動(dòng)起來。
三、開展剩飯剩菜計(jì)量活動(dòng)
我們在每個(gè)班級配備了計(jì)量器,引導(dǎo)孩子們將每次餐桌剩余的食物進(jìn)行計(jì)量。我們提醒孩子們,每一粒米、每一片面包、每一片蔬菜都應(yīng)該珍惜,盡可能的節(jié)約浪費(fèi)。
四、定期開展學(xué)生家長會(huì)
我們不僅定期開展班級家長會(huì),還邀請家長來到學(xué)校參與學(xué)校的活動(dòng),了解自己的孩子在學(xué)校的日常生活,讓家長對孩子的日常飲食管理也有更深入的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過我們的努力,活動(dòng)取得了一定的成效。孩子們逐漸養(yǎng)成了節(jié)約用餐的好習(xí)慣,餐桌上的浪費(fèi)越來越少。我們也相信,這些孩子在長大后將會(huì)更加懂得珍惜糧食,推動(dòng)社會(huì)向更加節(jié)約、低碳、可持續(xù)的方向發(fā)展。
謝謝大家!
幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(五)
尊敬的家長和老師們:
我很榮幸能夠?yàn)榇蠹铱偨Y(jié)一下我們幼兒園的節(jié)約糧食活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了廣大家長和老師的積極參與和支持,取得了非常好的效果。以下是我們這次活動(dòng)的總結(jié):
一、活動(dòng)目的:本次幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)的目的是培養(yǎng)幼兒節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)他們的糧食浪費(fèi)自覺性,倡導(dǎo)合理飲食,樹立正確的消費(fèi)觀念,推動(dòng)落實(shí)家校合作,共同關(guān)注糧食問題。
二、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)以多樣化的形式展開,包括課堂教育、家庭任務(wù)、親子活動(dòng)和社區(qū)參與等。
1. 課堂教育:在幼兒園開展了有關(guān)糧食節(jié)約的主題教育,通過故事、圖片、游戲等形式,向孩子們普及糧食的珍貴性和重要性,引導(dǎo)他們養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
2. 家庭任務(wù):我們組織了一系列與家庭相關(guān)的任務(wù),鼓勵(lì)孩子們與家長一起做飯、做菜,并要求他們在用餐時(shí)將多余的食物放入“愛心回收箱”,以避免浪費(fèi)。
3. 親子活動(dòng):通過親子活動(dòng),我們加強(qiáng)了家校合作,使家長們能夠更深入地了解孩子們在校期間的飲食情況,共同制定科學(xué)合理的膳食計(jì)劃,并親自示范如何節(jié)約食物。
4. 社區(qū)參與:我們邀請了社區(qū)的志愿者和相關(guān)機(jī)構(gòu)來幼兒園進(jìn)行講座和展示,向孩子們普及糧食保護(hù)知識(shí),提高他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任心。
三、活動(dòng)效果:通過這次活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的成效:
1. 提高了幼兒們的節(jié)約意識(shí):孩子們逐漸認(rèn)識(shí)到糧食的寶貴性,形成了不浪費(fèi)食物的良好意識(shí)和行為習(xí)慣。
2. 食堂剩餐減少:通過家長和幼兒們的共同努力,食堂剩餐現(xiàn)象明顯減少。
3. 家校合作加強(qiáng):本次活動(dòng)加強(qiáng)了家校關(guān)系,家長們參與度高,與學(xué)校形成了良好的合作模式。
四、改進(jìn)措施:鑒于本次活動(dòng)取得了良好的效果,為了更好地推動(dòng)節(jié)約糧食工作,我們提出以下改進(jìn)措施:
1. 加強(qiáng)宣傳教育:增加與糧食節(jié)約相關(guān)的宣傳活動(dòng),通過多種形式向幼兒及其家長傳遞節(jié)約糧食的重要性和方法。
2. 設(shè)立監(jiān)督機(jī)制:建立監(jiān)督機(jī)制,對食堂剩余食物進(jìn)行合理處理,定期公開與糧食浪費(fèi)有關(guān)的數(shù)據(jù)。
3. 持續(xù)開展活動(dòng):定期進(jìn)行節(jié)約糧食的相關(guān)活動(dòng),包括主題講座、親子活動(dòng)和社區(qū)參與等,以鞏固幼兒的節(jié)約意識(shí)。
通過本次幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng),我們的孩子們逐漸形成了節(jié)約、珍惜食物的好習(xí)慣,同時(shí)也提高了他們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。希望家長們和社會(huì)各界能夠繼續(xù)支持和關(guān)注我們的節(jié)約糧食工作,共同促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的理念在幼兒園范圍內(nèi)的落地實(shí)施。謝謝大家!
此致
敬禮
幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(六)
尊敬的家長們、老師們和親愛的小朋友們:
大家好!我是幼兒園的xx。今天,我很榮幸能為大家總結(jié)一下我們幼兒園近期進(jìn)行的節(jié)約糧食活動(dòng)。
近年來,我國一直在倡導(dǎo)節(jié)約糧食,提倡大家養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和節(jié)約的生活方式。作為幼兒園,我們應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)孩子們樹立正確的節(jié)約觀念,培養(yǎng)他們的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感。
在這次活動(dòng)中,我們通過多種途徑讓孩子們了解糧食的重要性和珍惜糧食的意義。首先,我們通過親身參與,讓孩子們親手參與到糧食的生產(chǎn)和加工中,讓他們親身體驗(yàn)到糧食來之不易。通過實(shí)地參觀農(nóng)田、面包店等場所,孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)到每一粒糧食都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的成果。
在日常的飲食活動(dòng)中,我們倡導(dǎo)節(jié)約糧食。在幼兒園食堂,我們每次都確保量食合理,制定了嚴(yán)格的測量標(biāo)準(zhǔn),確保每個(gè)孩子都能吃飽。同時(shí),我們開展了節(jié)約糧食的宣傳活動(dòng),教育孩子們不浪費(fèi)食物,僅取自己消耗到的食物,不只是因?yàn)檫@是明智的行為,也是一種道德和責(zé)任的體現(xiàn)。
我們還組織了一系列有趣的活動(dòng),激發(fā)孩子們的參與熱情。如“糧食藝術(shù)創(chuàng)作比賽”,孩子們利用剩余的米面,制作成糧食藝術(shù)品,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力;還有“垃圾分類大討論”,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到垃圾與糧食的關(guān)系,提倡垃圾分類減少浪費(fèi),提高環(huán)保意識(shí)。通過這些活動(dòng),孩子們在玩耍中學(xué)會(huì)了節(jié)約,形成了愛護(hù)糧食的良好習(xí)慣。
通過這一階段的活動(dòng),我們看到孩子們在節(jié)約糧食方面逐漸成長。他們懂得了糧食來之不易,珍惜每一粒糧食;他們明白了自己要少吃多餐,避免浪費(fèi);他們學(xué)會(huì)了分享和幫助他人,不浪費(fèi)糧食。這些變化不僅體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,也表明了我園積極倡導(dǎo)節(jié)約糧食的效果。
我想借此機(jī)會(huì)感謝所有參與這次活動(dòng)的家長們和老師們的支持與配合。你們的辛勤付出和耐心指導(dǎo),使得這次活動(dòng)取得了圓滿成功。同時(shí),我也要衷心感謝每一位可愛的孩子,你們在活動(dòng)中的積極參與和努力,讓我們看到了未來的希望。
讓我們共同努力,將節(jié)約糧食的意識(shí)深植于孩子們心中,讓他們從小就樹立起珍惜糧食、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,為我們的祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
幼兒園節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(七)
尊敬的xx園領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx幼兒園的老師,我寫這篇活動(dòng)總結(jié),以便回顧我們幼兒園舉辦的節(jié)約糧食活動(dòng)。此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識(shí),推廣糧食資源的合理利用,以及倡導(dǎo)綠色生活方式。
活動(dòng)的目標(biāo)是讓幼兒意識(shí)到糧食的珍貴,從小學(xué)會(huì)節(jié)約并珍惜每一粒糧食,樹立勤儉節(jié)約的美德。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們制定了以下幾個(gè)步驟和具體措施:
1. 宣傳教育:我們通過組織集會(huì)和班級活動(dòng),向幼兒及家長普及節(jié)約糧食的重要性。我們制作了宣傳海報(bào)和手抄報(bào),向幼兒傳達(dá)糧食的來源、生長過程,以及浪費(fèi)糧食對環(huán)境和公共資源的影響。
2. 知識(shí)科普:通過精心準(zhǔn)備的教育課程,我們向幼兒介紹了糧食資源的生命周期,并教授他們?nèi)绾握_保存和儲(chǔ)存食物,以及如何合理規(guī)劃飲食。
3. 游戲活動(dòng):我們組織了一系列趣味游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),通過角色扮演、游戲道具等形式,引導(dǎo)他們體驗(yàn)節(jié)約的樂趣,讓他們明白浪費(fèi)糧食對他人和環(huán)境的傷害。
4. 動(dòng)手實(shí)踐:通過實(shí)際操作,我們給幼兒提供了機(jī)會(huì)去體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何保存食物,如何合理分配食物,避免浪費(fèi)。我們設(shè)置了分餐制度,鼓勵(lì)幼兒適量的吃完自己的飯菜。
5. 家庭共同參與:我們倡導(dǎo)家庭成員共同參與節(jié)約糧食活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒與家長一起制定合理的飲食計(jì)劃,并在家中進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)措施,以鼓勵(lì)幼兒將節(jié)約糧食的理念貫徹到日常生活中。
通過這次活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘恍┏晒土咙c(diǎn):
1. 提高了幼兒的意識(shí):幼兒逐漸明白糧食的珍貴性,學(xué)會(huì)了節(jié)約和合理使用食物。
2. 教育效果顯著:通過豐富多樣的活動(dòng),幼兒在全方位的教育中得到了深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3. 家庭參與度高:家長們對活動(dòng)的支持度很高,積極引導(dǎo)幼兒從家庭開始培養(yǎng)節(jié)約觀念。
需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方:
1. 活動(dòng)內(nèi)容可以更貼近幼兒的實(shí)際生活,增加親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
2. 在活動(dòng)的過程中,應(yīng)更加注重引導(dǎo)幼兒形成長期的節(jié)約糧食的習(xí)慣。
通過這次節(jié)約糧食活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘恍┓e極的成果。我們將繼續(xù)深化幼兒的節(jié)約意識(shí),推動(dòng)更多的家長和幼兒參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中。在未來的工作中,我們將更注重培養(yǎng)幼兒的實(shí)際行動(dòng)能力,讓他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的節(jié)約糧食的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。
謝謝您的支持和指導(dǎo)!
此致
敬禮
xx幼兒園老師:
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(匯編12篇)
歲月在不經(jīng)意中流逝,我們即將迎來新階段的工作,需要對這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié),總結(jié)的應(yīng)用極為廣泛,從不同角度可以對工作總結(jié)進(jìn)行不同分類。你再找值得參考的工作總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的“節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)(匯編12篇)”,供您參考,并請收藏本頁!
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇1
節(jié)約糧食是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要課題,為了更好地普及節(jié)約糧食的意識(shí)和理念,我參與了一項(xiàng)名為“節(jié)約糧食社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。通過這次活動(dòng)的參與,我深刻地認(rèn)識(shí)到了糧食的珍貴性以及我們每個(gè)人都應(yīng)該為節(jié)約糧食而做出努力的重要性。
這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是倡導(dǎo)大眾要節(jié)約糧食,合理利用食物資源,減少浪費(fèi)。活動(dòng)的過程中,我們組織了一系列具體的活動(dòng),如宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳片制作、座談會(huì)和攝影比賽等。首先,我們認(rèn)真研究了各種節(jié)約糧食實(shí)踐的方式和方法,了解了食物浪費(fèi)帶來的巨大損失。然后,我們利用自己的所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一系列宣傳海報(bào),用形象生動(dòng)的圖片和簡潔明了的文字向人們普及節(jié)約糧食的重要性。同時(shí),我們還制作了一段宣傳片,通過生動(dòng)的故事情節(jié)和感人的畫面告訴大家糧食的珍貴。這些海報(bào)和宣傳片在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行了廣泛的宣傳,引起了人們的注意和共鳴。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)大眾對節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí),我們還組織了一次座談會(huì)。座談會(huì)邀請了專家學(xué)者和社區(qū)代表,共同探討節(jié)約糧食的意義和實(shí)踐方法。專家們詳細(xì)講解了糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性,提醒我們要從小事做起,節(jié)約每一粒米。社區(qū)代表們紛紛分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們從在家中的餐桌上開始,逐漸養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣,為糧食浪費(fèi)貢獻(xiàn)自己的力量。座談會(huì)的開展不僅增強(qiáng)了人們的觀念認(rèn)識(shí),也促使更多的人加入到節(jié)約糧食的隊(duì)伍中。
為了進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)大眾的關(guān)注,我們還舉辦了一場攝影比賽。比賽要求參賽選手以節(jié)約糧食為主題,通過照片表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。比賽的作品層出不窮,有的展現(xiàn)了糧食的成長過程,引發(fā)了人們對農(nóng)作物的關(guān)注;有的反映了浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,喚起了人們對糧食浪費(fèi)的責(zé)任感。通過這場比賽,我們讓公眾了解到節(jié)約糧食不僅是一種責(zé)任,更是一種美德。
通過這次參與節(jié)約糧食社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性。在活動(dòng)中,我不僅加深了對節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí),更明白了我作為一個(gè)普通人應(yīng)該如何從自身做起,把糧食節(jié)約精神貫徹到生活的方方面面。我將積極地參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中,從細(xì)微處做起,力爭成為一個(gè)糧食浪費(fèi)的克服者和積極踐行者。
在未來,我將通過不斷宣傳、倡導(dǎo)和自身實(shí)際行動(dòng),繼續(xù)推廣節(jié)約糧食的理念,讓更多的人加入到節(jié)約糧食的行列中來。我相信,只有我們每個(gè)人都付諸行動(dòng),才能共同守護(hù)好這片饋贈(zèng)我們的綠洲,讓我們的糧食更精益求精,為人類的共同發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。節(jié)約糧食不僅僅是一個(gè)理念,更是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇2
俗話說“民以食為天,食以安為先”,為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí),防止食用“三無”食品以及不健康的垃圾食品,預(yù)防食品安全不良事件的發(fā)生,桂林市將軍橋小學(xué)于4月8日下午在三年級開展“關(guān)注食品安全,健康伴我成長”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
老師先向同學(xué)們進(jìn)行了“街邊小吃大揭秘”,揭露了最常買的街邊小吃的制作和危害,同學(xué)們在看到制作來源和危害后都不敢相信,特別是發(fā)現(xiàn)十大垃圾食品都是自己最愛的食品后,紛紛表示要改正飲食習(xí)慣。隨后,同學(xué)們也紛紛認(rèn)識(shí)了食品安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)辨認(rèn)安全食品和綠色食品,還為同學(xué)們介紹了十大安全食品和健康的飲食習(xí)慣。不少同學(xué)們表示要從現(xiàn)在開始注意飲食,開始向垃圾食品說“不”。
活動(dòng)最后,同學(xué)們進(jìn)行了食品安全知識(shí)問答,在經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)后,幾乎所有同學(xué)們都能積極并正確地回答,更加鞏固了對安全飲食、健康飲食的認(rèn)識(shí)。相信他們也能說到做到,擯棄不良的飲食習(xí)慣,牢記食品安全,健康成長。學(xué)校將繼續(xù)在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),及時(shí)排查安全隱患,杜絕一切安全責(zé)任事故的發(fā)生,為創(chuàng)造平安和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇3
節(jié)約是一種美德,生活節(jié)儉是一個(gè)人良好個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。所謂節(jié)儉,就是花錢有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi)。糧食來之不易,我們也要節(jié)約糧食。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了食堂節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助!食堂節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng),引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動(dòng)取得預(yù)期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動(dòng)。今年是第39個(gè)世界糧食日,主題是“努力實(shí)現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動(dòng)主題。局黨委高度重視此次宣傳活動(dòng),提前召開工作會(huì)議,安排部署任務(wù),落實(shí)工作人員。
2、制定詳細(xì)活動(dòng)方案。為開展好此次宣傳活動(dòng),區(qū)局提前制定活動(dòng)方案,落實(shí)宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近10萬元。在活動(dòng)開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實(shí)場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個(gè)儲(chǔ)糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)展板,為整個(gè)活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個(gè)社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲(chǔ)糧意識(shí)。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動(dòng),制作2000個(gè)儲(chǔ)糧小米桶向民眾發(fā)放,進(jìn)一步提升我區(qū)社會(huì)化儲(chǔ)糧水平,也是對前期試點(diǎn)工作開展成果的鞏固。
4、活動(dòng)現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,現(xiàn)場民眾參與熱情高?;顒?dòng)進(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲(chǔ)糧等宣傳知識(shí)的展板。活動(dòng)中,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)知識(shí);介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存?;顒?dòng)中,工作人員向過往市民發(fā)放贈(zèng)送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
食堂節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識(shí),反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、LED顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識(shí)。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng),就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí)。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
2、實(shí)施光盤行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會(huì)觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
食堂節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)的宣傳
事先是由于我青協(xié)招新比較遲,沒有青協(xié)干事沒有及時(shí)的開展此次活動(dòng)是我青協(xié)工作的一項(xiàng)失誤。在此做出自我檢討。沒有及時(shí)的宣傳此次活動(dòng)。導(dǎo)致活動(dòng)開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系,但是在活動(dòng)的第二天我青協(xié)做出了及時(shí)的反應(yīng),積極宣傳與伙食管理委員會(huì)溝通。開展了為期一周的文明就餐活動(dòng),使活動(dòng)積極良好的開展。
二、活動(dòng)的開展與問題的解決
在活動(dòng)的開展中,我青協(xié)上屆干事以及在職部長,親臨活動(dòng)現(xiàn)場對參加活動(dòng)的大一新生進(jìn)行指導(dǎo),但是由于大一新生對活動(dòng)的意義沒有充分理解,使得中間有部分大一新生未能及時(shí)到場,在對于活動(dòng)的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),并且與其溝通使得活動(dòng)依然順利進(jìn)行,并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動(dòng)性大大的提高,自覺的履行了自己在食堂之中的職責(zé)。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)候自己也有了一份感觸總結(jié)。
三、對于活動(dòng)的意義
通過活動(dòng)我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動(dòng)的意義,從一部分人開始來影響一個(gè)整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊,在生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們要在學(xué)習(xí)同時(shí)也要感悟生活的點(diǎn)滴,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準(zhǔn)備好出了校門更好的面向社會(huì)。
三、總體總結(jié)
此次活動(dòng)讓許多同學(xué)有所感觸,在一點(diǎn)一滴中不斷去完善,從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng),爭做當(dāng)代文明人。用行動(dòng)去證明,文明就在你身邊。通過此次活動(dòng)提高了我電子信息系在學(xué)院的知名度,也借此活動(dòng)影響到我們整個(gè)學(xué)院的同學(xué)在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時(shí)在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情,打造電子學(xué)院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動(dòng)獲得圓滿的結(jié)局。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇4
為迎接10月16日第xx個(gè)世界糧食日的到來,周口市實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展“愛惜糧食從我做起”主題教育活動(dòng),讓小朋友認(rèn)識(shí)到糧食的重要性,從小樹立愛糧、惜糧、節(jié)糧意識(shí)。
活動(dòng)中,老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性,通過認(rèn)識(shí)糧食種類、誦讀講解唐詩《憫農(nóng)》、講故事等多種教育內(nèi)容,讓小朋友了解糧食的生產(chǎn)過程,感受農(nóng)民種糧的辛苦,懂得“一粥一飯,來之不易”的道理,使孩子懂得珍惜糧食,從我做起。
小朋友舒陽說:“農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,無論我們是在幼兒園還是在家里吃飯都要吃的碗里干干凈凈,要愛惜糧食?!?/p>
小朋友劉衛(wèi)圻說:“我們吃飯要吃的干干凈凈,不浪費(fèi),要做到光盤行動(dòng)?!?/p>
在老師的引導(dǎo)下,孩子們還制作了倡議書把愛惜糧食、文明節(jié)約的意識(shí)傳達(dá)給家長和身邊的親人,倡導(dǎo)大家一起節(jié)約糧食。
周口市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長郭蕊介紹說:“除了開展好主題教育活動(dòng),老師們平時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒文明用餐、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,做到碗里、桌面、地面三凈,并把這個(gè)好習(xí)慣帶回自己家中?!皡栃泄?jié)約、反對浪費(fèi)”這是個(gè)長期的教育工程,在今后的工作中,我們會(huì)堅(jiān)持常態(tài)化的教育方式,在一日生活各環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行愛惜糧食、節(jié)約糧食的'隨機(jī)教育,讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?!?/p>
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇5
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!北M管我國糧食生產(chǎn)連年豐收,對糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí),今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。我們示范小學(xué)東城分校根據(jù)上級文件精神,及時(shí)制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,培養(yǎng)勤儉節(jié)約習(xí)慣,在全校營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,并組織全校師生開展了“珍惜糧食、厲行節(jié)約 、反對浪費(fèi)”主題教育系列活動(dòng)。
聽節(jié)糧講座 發(fā)倡議簽名
在第40個(gè)世界糧食日來臨之際,我們學(xué)校特邀了臨猗縣原糧食局職工雷立強(qiáng)同志為全體師生做了《珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)》的專題講座,介紹了當(dāng)前我國糧食安全、餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象、新冠肺炎疫情對糧食生產(chǎn)帶來的影響等問題。
同時(shí),學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)起“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”倡議活動(dòng),全體學(xué)生簽名表達(dá)了我校學(xué)生同心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)來踐行浪費(fèi)為恥,節(jié)約為榮的決心。
小手拉大手 光盤在行動(dòng)
小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更是尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德的傳承延續(xù)。近日,學(xué)校開展了“小手拉大手,光盤在行動(dòng)”活動(dòng)。
體驗(yàn)勞動(dòng)美 共享勞動(dòng)樂
為了讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的真諦與快樂,學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,開展了勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
校園里,勞動(dòng)活動(dòng)井然有序地開展起來,同學(xué)們紛紛投入其中。教室里,整理抽屜、講桌、拖地、擦黑板、澆花等等,同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。
熱愛勞動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗。在家里,自己能做的事情自己做,主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。學(xué)會(huì)洗襪子、洗碗、整理房間,以實(shí)際行動(dòng)感受勞動(dòng)的意義,體驗(yàn)分享勞動(dòng)成果的快樂。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇6
6月20日上午,通北中心小學(xué)開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動(dòng)暨科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,曾校長宣讀了中國科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi),科學(xué)膳食,健康生活的文章,強(qiáng)調(diào)“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!
接著,學(xué)校向四、五年級學(xué)生贈(zèng)送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊,要求同學(xué)們利用暑假時(shí)間積極開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費(fèi)糧食?浪費(fèi)多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認(rèn)識(shí)土壤類型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時(shí),學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食的教育。
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節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇7
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
一、活動(dòng)背景
近年來,我國人口數(shù)量不斷增加,人均糧食資源逐漸減少,糧食安全問題引起社會(huì)各界的關(guān)注。為了引導(dǎo)廣大市民增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹立保護(hù)糧食資源的理念,我校于今年七月開展了“節(jié)約糧食活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 宣傳教育
活動(dòng)開始前,我們開展了一系列糧食浪費(fèi)和節(jié)約糧食的宣傳教育活動(dòng)。透過懸掛宣傳標(biāo)語、舉辦講座和提供宣傳資料的方式,我們向?qū)W校師生普及了節(jié)約糧食的重要性,向大家強(qiáng)調(diào)了糧食資源的珍貴和有限,并傳授了如何科學(xué)合理地選擇食物、減少食物浪費(fèi)的小竅門。
2. 食堂改革
針對學(xué)校食堂食物的浪費(fèi)問題,我們采取了一系列措施。首先,加強(qiáng)對食材品質(zhì)的把控,確保學(xué)生食用的食物安全健康。其次,優(yōu)化食堂菜單,合理搭配菜品,減少單盤上菜數(shù)量,提高飯菜的質(zhì)量和可口度。此外,我們還引入了一卡通系統(tǒng),由學(xué)生自行刷卡購買所需食物,確保每個(gè)學(xué)生只購買自己需要的飯菜。這些改革措施有效地減少了食堂的食物浪費(fèi)現(xiàn)象。
3. 學(xué)生參與
為了增強(qiáng)學(xué)生的參與感和主動(dòng)性,我們開展了豐富多彩的學(xué)生參與活動(dòng)。我們組織了以“愛吃不浪費(fèi)”為主題的美食制作比賽,在比賽中,學(xué)生們通過自己動(dòng)手制作美味的菜肴,不僅增加了對食物的珍惜,還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。此外,我們還通過班級小組活動(dòng)、主題講座和實(shí)地參觀等形式,引導(dǎo)學(xué)生深入了解糧食的生產(chǎn)過程,以及糧食的重要性和珍貴性。
三、活動(dòng)效果
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們?nèi)〉昧孙@著的成效。首先,學(xué)生在食堂的浪費(fèi)情況得到了有效的控制,食堂的食物浪費(fèi)量明顯減少。其次,學(xué)生的節(jié)約糧食意識(shí)明顯增強(qiáng),更加珍惜每一粒糧食,從而減少了浪費(fèi)現(xiàn)象。此外,學(xué)校全體師生的參與和共同努力,也為創(chuàng)造了浪費(fèi)糧食的世界獻(xiàn)出了一份自己的力量。他們的改變與行動(dòng),為糧食的節(jié)約事業(yè)注入了新的動(dòng)力,為糧食安全事業(yè)貢獻(xiàn)了巨大的力量。
四、總結(jié)
節(jié)約糧食活動(dòng)的開展,不僅在學(xué)校內(nèi)掀起了一場關(guān)于糧食節(jié)約與浪費(fèi)的熱潮,更引起了整個(gè)社會(huì)的關(guān)注和共鳴。通過這次活動(dòng),學(xué)校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了保護(hù)糧食資源的重要性,樹立了綠色消費(fèi)的理念,同時(shí)也為糧食安全事業(yè)貢獻(xiàn)了一份力量。展望未來,我們將繼續(xù)加大宣傳力度,引導(dǎo)更多人加入到節(jié)約糧食的行動(dòng)中,共同為保護(hù)糧食資源,建設(shè)美好未來而努力。
總字?jǐn)?shù): 516
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇8
節(jié)約糧食是一個(gè)十分重要的活動(dòng),每個(gè)人都應(yīng)該參與其中。為了讓大家更加了解和重視節(jié)約糧食,我們舉辦了一次節(jié)約糧食活動(dòng)。經(jīng)過大家的共同努力,活動(dòng)取得了圓滿成功。下面就讓我為大家詳細(xì)地總結(jié)一下這次活動(dòng)的情況。
我們組織了一場精彩的宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)一開始,我們在校園內(nèi)張貼了大量宣傳海報(bào),向同學(xué)們介紹了“節(jié)約糧食從我做起”的口號和理念。同時(shí),我們還組織了一場校園演講比賽,邀請同學(xué)們分享他們對節(jié)約糧食的看法和經(jīng)驗(yàn)。這些豐富多彩的宣傳活動(dòng)吸引了大家的注意,引起了廣泛的共鳴。
在宣傳的基礎(chǔ)上,我們組織了一次“節(jié)約糧食行動(dòng)周”。在這一周里,我們每天都安排了不同的活動(dòng),旨在讓同學(xué)們深入了解節(jié)約糧食的重要性并付諸實(shí)踐。活動(dòng)包括搭建一個(gè)模擬餐廳,在餐廳里模擬下單點(diǎn)餐的過程,讓同學(xué)們明白每一道菜背后所代表的成本和浪費(fèi)。我們還組織了一個(gè)“保護(hù)糧食、共同建設(shè)和諧家園”的主題演講,邀請了一位專家給同學(xué)們講解國內(nèi)外糧食資源的情況,提醒大家要珍惜每一粒糧食和貢獻(xiàn)自己的力量。我們還安排了一次實(shí)地考察,帶領(lǐng)同學(xué)們參觀當(dāng)?shù)氐募Z食倉庫和加工廠,讓他們了解糧食的儲(chǔ)存和加工過程,并親身體驗(yàn)到糧食資源的珍貴。
在活動(dòng)中,我們還引入了一些創(chuàng)新的互動(dòng)環(huán)節(jié)。例如,我們設(shè)置了一個(gè)節(jié)約糧食知識(shí)問答的環(huán)節(jié),讓同學(xué)們來參與互動(dòng)并測試自己的知識(shí)水平。我們還設(shè)計(jì)了一個(gè)“撿地溝油挑戰(zhàn)”游戲,通過模擬地溝油的制作過程,讓同學(xué)們親眼目睹并思考食品安全的重要性。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅加強(qiáng)了同學(xué)們對節(jié)約糧食的認(rèn)知,還增加了活動(dòng)的趣味性和吸引力。
在活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了一次全面的評估和總結(jié)。通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和同學(xué)們的反饋意見,我們得出了以下幾個(gè):同學(xué)們對于節(jié)約糧食的理解和意識(shí)有了明顯的提高,大家都積極參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中。同學(xué)們在日常生活中對于糧食浪費(fèi)的行為更加警醒,開始從小事做起,從自己身邊做起?;顒?dòng)的影響力不僅僅局限于同學(xué)們之間,還擴(kuò)展到了周圍的社區(qū)和家庭,形成了良好的宣傳效果。
通過這次節(jié)約糧食活動(dòng),我們不僅增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識(shí),還增進(jìn)了同學(xué)們對于糧食資源的尊重和珍惜。這不僅是一次活動(dòng)的結(jié)束,更是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。希望大家能夠?qū)⑦@次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和思考應(yīng)用到日常生活中,并繼續(xù)努力為節(jié)約糧食貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同攜手,為糧食安全和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇9
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識(shí),反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”活動(dòng)工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、LED顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識(shí)。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng),就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí)。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
2、實(shí)施光盤行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會(huì)觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇10
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識(shí),培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,近日東陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。
針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)??倓?wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個(gè)個(gè)神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費(fèi)糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少,不能浪費(fèi)一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。
通過這次活動(dòng),學(xué)生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇11
“以食為天,食以安為先”,食品安全重于泰山。為進(jìn)一步明確學(xué)校食品安全教育知識(shí)要點(diǎn),促進(jìn)小學(xué)生掌握科學(xué)安全的飲食知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,切實(shí)增強(qiáng)食品安全意識(shí)和防范能力,合肥市青年路小學(xué)把食品安全教育融入到日常教學(xué)活動(dòng)中,在近期開展了以食品安全為主題的宣傳教育活動(dòng)。
一、食品安全之師生觀看中小學(xué)生食品安全宣傳片
各班級班主任利用班會(huì)課與室內(nèi)大課間活動(dòng)共同觀看視頻安全宣傳片
二、食品安全主題班會(huì)
各班老師利用班隊(duì)會(huì),生動(dòng)有趣地向?qū)W生講解食品安全知識(shí)和病從口入的道理!
三、食品安全手抄報(bào)
通過此次食品安全主題活動(dòng)的開展,組織四年級學(xué)生開展了食品安全手抄報(bào)活動(dòng),大家一起來欣賞一下吧。
為了能夠做好食品安全教育工作,我校在日常管理中注意培養(yǎng)學(xué)生正確的消費(fèi)觀念,遠(yuǎn)離“三無食品”,杜絕有害誘惑,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,搞好個(gè)人衛(wèi)生等。通過此次食品安全活動(dòng),我校不僅給學(xué)生普及了食品安全知識(shí),讓學(xué)生增強(qiáng)了預(yù)防意識(shí),也有效地保障了學(xué)生的身體健康和生命安全,推進(jìn)了學(xué)校食品安全教育工作。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié) 篇12
為了更好的響應(yīng)習(xí)近平總書記“歷行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的號召,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、利用板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識(shí)。
二、組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)爭做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三、明確責(zé)任,強(qiáng)化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信全校師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們第四小學(xué)蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來,為建設(shè)文明、和諧的第四小學(xué)校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!