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老虎的童話作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-31 老虎童話作文

老虎的童話作文模板。

如何使自己的作文更加出色呢?作文是一種通過(guò)文字傳遞思想的過(guò)程,寫(xiě)作能夠幫助我們更深入地探索關(guān)于成功的觀念。在寫(xiě)作文時(shí),我們應(yīng)該挖掘出其中蘊(yùn)含的生活道理和獨(dú)特的亮點(diǎn),下面幼兒教師教育網(wǎng)小編將詳細(xì)介紹“老虎的童話作文”的相關(guān)內(nèi)容,讓我們都能成為更好的自己,這也是每個(gè)人的責(zé)任!

老虎的童話作文 篇1

從前,有一只老虎,它什么也不會(huì),一只兔子送上門(mén)來(lái)都抓不住,有時(shí),一條一個(gè)月大的小狗都能咬他一下。老虎覺(jué)得自己很無(wú)能,便決定拜師學(xué)藝。

老虎走著走著,忽然看到一只老鷹在空中盤(pán)旋,然后盯住一只兔子,猛的沖下去,只一眨眼的功夫,一只兔子便成了老鷹的食物。這一切,老虎看的是清清楚楚,老虎跑過(guò)去,客氣的說(shuō):“鷹大哥,我要拜你為師,學(xué)習(xí)你的本領(lǐng)!”

54老鷹看了一眼瘦得像根麻桿的老虎給了他一只兔腿,然后說(shuō):“你沒(méi)有翅膀,我沒(méi)法教你,你還是去別的地方找你的師傅吧!”老虎聽(tīng)了,沮喪極了,垂頭喪氣地往前走。就在它準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一只花貓,他看著那只花貓,只見(jiàn)那只花貓終身一躍,雙爪一仆,一只老鼠就成了它的盤(pán)中餐,老虎見(jiàn)了,佩服得五體投地。等花貓吃完了,老虎趕快跑過(guò)去說(shuō):“貓大師,我要拜你為師!”花貓一看,那只老虎一臉真誠(chéng),而且很瘦,所以就說(shuō):“好吧,我收你為徒了!”

花貓每天都會(huì)教老虎一招,而且老虎也很認(rèn)真地練,所以進(jìn)步很快,漸漸地,老虎的心里有了一個(gè)邪惡的念頭:吃掉花貓。

有一天,老虎假裝認(rèn)真練,可是心里卻想著怎么吃掉花貓,花貓?jiān)缇妥R(shí)破了它的心思,所以說(shuō):“我已經(jīng)把所有的本領(lǐng)都教給你了,你可以走了。”老虎一聽(tīng),心想:“你已經(jīng)沒(méi)有利用價(jià)值了,還不如趁早吃掉!”于是撲向花貓?;ㄘ?jiān)缇椭浪鼤?huì)這樣,趕緊跳到旁邊的一棵樹(shù)上,老虎拿它沒(méi)辦法,只好走了。

從這個(gè)故事告訴我們不能恩將仇報(bào),要懂得感恩。

老虎的童話作文 篇2

叢林中,住著一只獅子和老虎,他們都想當(dāng)森林之王。

一天,他們邀請(qǐng)小兔出50道數(shù)學(xué)題,以此來(lái)決定誰(shuí)作森林之王。嘿!不分上下,全都做對(duì),而且時(shí)間都一樣!第二天,他們又邀請(qǐng)大象伯伯當(dāng)評(píng)委。大象伯伯說(shuō):“我老了,頭昏眼花。”他們連忙拿了一副老花鏡來(lái),給大象伯伯戴上。老虎和獅子說(shuō):“咱們比啥呢?”大象伯伯咳嗽了一下,慢吞吞地說(shuō):“比——摔跤!”過(guò)了一刻鐘,兩刻鐘,他們還是難分勝負(fù)!終于,他們都累倒了,老虎說(shuō):“咱們過(guò)幾天再比吧!”就這樣,他們睡了整整兩天兩夜的時(shí)間!

一天,老牛上山去采藥,經(jīng)過(guò)這里,他說(shuō):“醒醒吧,獅子兄弟,老虎弟弟!太陽(yáng)都照到屁股嘍!”老牛一手扶一個(gè),回到家中。老牛妻子看見(jiàn)了,說(shuō):“怎么回事,他倆睡著了?”老牛把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地說(shuō)了一遍,然后夫妻倆把老虎和獅子扶上了樓。他倆終于醒了,連忙下樓謝謝牛伯伯和老牛的妻子。他們干什么去了?唉!又去商量誰(shuí)當(dāng)森林之王的事兒了。

老虎的童話作文 篇3

"救命?。【让。?老虎躺在床上大喊大叫,因?yàn)槔匣⒌难烙痔哿恕@匣⒂檬治孀⊙?,它疼得汗都流出?lái)了,眉毛也皺起來(lái)了。

小鳥(niǎo)看這幾天老虎都沒(méi)來(lái)欺負(fù)小動(dòng)物們,小鳥(niǎo)就飛到老虎家的窗臺(tái)上來(lái)看看??匆?jiàn)老虎痛苦的樣子,小鳥(niǎo)想:老虎平時(shí)欺負(fù)我們,可是現(xiàn)在看上去很痛苦,于是小鳥(niǎo)就去問(wèn)小動(dòng)物們:"我們能不能幫幫老虎呀?因?yàn)槔匣⒌难烙痔哿?。小動(dòng)物們思考了一下,手摸著頭說(shuō)"好吧!我們一起去叫河馬醫(yī)生吧。"

河馬醫(yī)生很快來(lái)到了老虎的`家,河馬醫(yī)生讓老虎張開(kāi)嘴,拿著牙鉗夾住老虎的壞牙齒用力一扯,就拔掉了牙齒。老虎很感謝小動(dòng)物們,老虎給小動(dòng)物們敬了個(gè)禮,說(shuō):"下次你們受傷了我也幫助你們。"大家開(kāi)開(kāi)心心的笑了。

老虎的童話作文 篇4

森林里有一只兇猛的大老虎,它常常欺負(fù)森林里的小動(dòng)物,小動(dòng)物們都很恨它。有一天森林里開(kāi)了一個(gè)大會(huì),大會(huì)的主題是:如何對(duì)付兇惡的大老虎。

動(dòng)物們各抒己見(jiàn),其中機(jī)靈的小猴子對(duì)大象說(shuō):“老虎最貪吃,我以為你天天晚上都給大老虎送去你喜歡吃的香蕉,這樣可以讓它上我們確當(dāng)。”

大象來(lái)到老虎家門(mén)口,它對(duì)老虎說(shuō):“老虎大王,我聽(tīng)說(shuō)你睡眠不好,你只要天天睡前吃一大串香蕉,就可以美美地睡一覺(jué)了,但是條件是不能刷牙,只要你喜歡,我會(huì)天天給你送香蕉?!崩匣⒙?tīng)了別說(shuō)有多興奮了。

果然,沒(méi)過(guò)幾天,老虎由于常常吃香蕉,有了良多齲齒,牙疼得“哇哇”大叫。于是,它只能迫不得已來(lái)到了森林病院。機(jī)靈的醫(yī)生兔子一看就知道是怎么回事。小兔子眸子子一轉(zhuǎn),有了對(duì)付老虎的好主意,于是對(duì)老虎說(shuō):“老虎大王拔牙可是很疼的呀?!崩匣⒙?tīng)了,擔(dān)心地說(shuō):“這可怎么辦呀?”小兔子說(shuō):“不用擔(dān)心,我自有辦法?!闭f(shuō)著,它給老虎打了一針麻藥,然后他把老虎的牙齒全都拔光了。

沒(méi)有了牙的老虎從此再也不能欺負(fù)小動(dòng)物了。

老虎的童話作文 篇5

一座山頂住著老虎,山腰住著大象,山腳住著小兔,大象和老虎都想占領(lǐng)小兔的地方,因?yàn)槟抢镉兴⒂袠?shù)、有花草。而大象那只有黃沙和樹(shù),老虎那呢?只有顆樹(shù)。小兔知道老虎和大象想獨(dú)自占領(lǐng)它的地方,就想了個(gè)辦法。一天,小兔對(duì)老虎說(shuō):“老虎是世界上最厲害的動(dòng)物?!崩匣⒄f(shuō):“當(dāng)然是我”。小兔說(shuō):“可大象說(shuō)說(shuō)它是最厲害的?!崩匣⒕投阍诖笙笊砗?,一下把大象咬死了。小兔對(duì)老虎說(shuō):“有一個(gè)老虎說(shuō)它是最厲害的。”說(shuō)著來(lái)到井邊,老虎往下一看,果然有只老虎,老虎跳進(jìn)井里死了。

名師點(diǎn)評(píng):

這是一則童話故事,故事中,小兔子運(yùn)用自己的聰明才智除掉了兩個(gè)強(qiáng)大的敵人,小兔子的聰明才智不得不讓人佩服。文章想象豐富而合理,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫。

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關(guān)于老虎的作文(模板6篇)


我們會(huì)將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里,寫(xiě)作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。此刻是否正在尋找一些好作文呢?經(jīng)過(guò)收集,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了關(guān)于老虎的作文,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!

關(guān)于老虎的作文(篇1)

在一座美麗的森林里,發(fā)生了這樣一個(gè)有趣的故事。

這里有一個(gè)愛(ài)吃糖的老虎,每天都要小動(dòng)物上供幾袋糖果,如果有人不送去,就會(huì)被老虎吃了。

過(guò)了一些日子,老虎吃的糖果都粘在了他的牙齒上,怎么也弄不掉,他便又招來(lái)自己的臣民,問(wèn)他們?cè)趺磁粞例X上的糖果呢?

這時(shí),好心的'狐貍大嫂說(shuō)話了:“尊敬的大王,您可以再多點(diǎn)糖果,粘在牙齒上呀,這樣,您把那些還沒(méi)干的糖果一扯下來(lái),不是就把以前的糖果一起扯下來(lái)了嗎?”

老虎連忙吃了更多的糖果,可沒(méi)想,被粘的糖果卻更深了,蛀牙更多了。老虎疼得在地上直打滾,可牙里的小蟲(chóng)子卻干得更起勁了,它們一會(huì)吃糖,一會(huì)又打洞,一會(huì)還在牙洞里睡覺(jué),把老虎折騰得落花流水,老虎的眼淚泉涌而上,小蟲(chóng)在里面卻玩得十分高興。

又過(guò)了不久,蟲(chóng)子似乎累了,不再折騰,老虎急忙把小蟲(chóng)弄掉,又去刷牙。可是刷一個(gè)牙,就掉一個(gè)牙,老虎心里想:“這可不行!”于是,便跑出家門(mén),去吃小動(dòng)物。

可是,老虎嘴里臭氣熏天,小動(dòng)物聞到了臭氣,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

老虎沒(méi)有食物吃,也不能吃糖,便餓死了。

關(guān)于老虎的作文(篇2)

從前,有兩只老虎,一只老虎是動(dòng)物園的,另一只老虎是野外的,動(dòng)物園的老虎和野外的老虎成了好朋友,它倆準(zhǔn)備結(jié)婚,生一個(gè)老虎寶寶。時(shí)間到了,它倆也結(jié)婚了,不過(guò),它倆像多生一個(gè)老虎寶寶,母老虎想了一下,就說(shuō):既然國(guó)家需要老虎,那咱倆就多生幾個(gè)小老虎,反正這幾只小老虎又不用咱倆撫養(yǎng)。公老虎說(shuō):行。于是它倆生了五只小老虎。人類(lèi)非常愛(ài)這五只小老虎,慢慢的這五只小公老虎長(zhǎng)大了,變成了公老虎,這幾只公老虎和幾只母老虎結(jié)了婚,他們一對(duì)夫妻人之生了一個(gè)小老虎,只有虎老大的孩子不聽(tīng)虎老大的話,虎老大很生氣,原來(lái)因?yàn)榛⒗洗筇貏e疼愛(ài)這只小老虎,才是這只小老虎,不聽(tīng)虎老大的話,于是虎老大便把它的兒子放到遙遠(yuǎn)的南方,時(shí)間到了,虎老大便把它的孩子從遙遠(yuǎn)的南方接回來(lái)了,它的兒子也變得懂事了,從此以后,他們一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活在了一起。

關(guān)于老虎的作文(篇3)

吃草的老虎老虎正在家餓的發(fā)愁時(shí),它看見(jiàn)小貓和小狗正朝自己家走來(lái),他高興的跳起來(lái),說(shuō):得來(lái)全不費(fèi)功夫!你們來(lái)的正好,夠我飽餐一頓了!小貓還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,老虎就向它撲去,貓迅速逃到一棵樹(shù)上。小狗見(jiàn)了撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑,來(lái)到鳥(niǎo)醫(yī)生家請(qǐng)鳥(niǎo)醫(yī)生救小貓,鳥(niǎo)醫(yī)生和小狗來(lái)到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)老虎說(shuō):我就在這兒等,看你下不下來(lái)!鳥(niǎo)醫(yī)生連忙飛到老虎面前,對(duì)老虎說(shuō):你先吃了我吧。老虎說(shuō):那可是你自己送上門(mén)來(lái)的!那我就不客氣了。話音剛落就一口把鳥(niǎo)醫(yī)生吞到了肚子里。沒(méi)過(guò)多久,老虎的肚子里傳來(lái)的響聲,隨即,老虎打了一個(gè)大大的噴嚏,就把鳥(niǎo)醫(yī)生噴出來(lái)了。鳥(niǎo)醫(yī)生對(duì)老虎說(shuō):以后不能吃肉,只能吃青草。就見(jiàn)老虎突然趴在地上啃起草來(lái)。原來(lái),鳥(niǎo)醫(yī)生在老虎的胃里進(jìn)行了特殊的改造。

【寫(xiě)作指導(dǎo):初中作文描寫(xiě)老師有那些方法】

1、初中作文中寫(xiě)我最敬愛(ài)的一位老師

【審題指要】這是一篇寫(xiě)人的記敘文,而且是寫(xiě)一位老師。從文題看,對(duì)作為寫(xiě)作對(duì)象的老師沒(méi)有其體的時(shí)間限制,以中學(xué)生的經(jīng)歷,寫(xiě)中學(xué)老師、小學(xué)老師,甚至幼兒園的老師都可以。文題也沒(méi)有其體要求這位老師是教什么的,所以題材范圍較廣。文題中的敬愛(ài)是寫(xiě)作重點(diǎn),敬是尊敬。愛(ài)是熱愛(ài),敬愛(ài)即尊敬熱愛(ài),最進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了尊敬熱愛(ài)的程度。我,則規(guī)范了作者與作文中的老師間的關(guān)系。

【選材建議】寫(xiě)人離不開(kāi)記事。選材應(yīng)緊緊圍繞最敬愛(ài)的這一關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行。所選事情可大可小,可以是一件,也可以是幾件,但必須新鮮、典型,能夠充分展示老師的美好心靈和優(yōu)秀品質(zhì),突出我最敬愛(ài)的這一中心。應(yīng)該注意的是,對(duì)這類(lèi)較常見(jiàn)的作文題,選材時(shí)一定要注意一個(gè)新字,在反映老師熱愛(ài)學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)工作、勇于奉獻(xiàn)的精神等的同時(shí),還應(yīng)注意反映新時(shí)代教師的特色。另外,從文題出發(fā)。還應(yīng)選擇自己較熟悉的,給自己留下深刻印象的老師。

【寫(xiě)法指導(dǎo)】所選材料應(yīng)緊緊圍繞最敬愛(ài)的這一關(guān)鍵詞語(yǔ),使文章主旨鮮明。應(yīng)恰當(dāng)運(yùn)用人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法。通過(guò)一件或幾個(gè)生活片斷,反映出鮮明的人物個(gè)性,體現(xiàn)最敬愛(ài)的這一中心。作文要求寫(xiě)老師,人物形象既要有普通老師的一般特點(diǎn)。又要注意其有鮮明獨(dú)特的個(gè)性和時(shí)代特征。作文除應(yīng)有清楚的記敘、生動(dòng)的描寫(xiě)外,還可加人恰當(dāng)?shù)淖h論和抒情,表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài),寫(xiě)作時(shí)一定要有真情實(shí)感。

2、作文中寫(xiě)與眾不同的老師

【審題指要】這一文題的中心詞為老師,應(yīng)是一篇寫(xiě)人的記敘文,與眾不同的對(duì)老師一詞起修飾限制作用,是寫(xiě)作此文的關(guān)鍵。與眾不同是一個(gè)成語(yǔ),指與大多數(shù)的不一樣,一般指人的性格、行為不同一般或事物獨(dú)有特色。與眾不同的老師就應(yīng)該指同大多數(shù)老師不一樣的。有獨(dú)特的性格,行為不同于一般的老師。既然是寫(xiě)老師,他的獨(dú)特之處主要應(yīng)表現(xiàn)在與眾不同的教學(xué)方法、與眾不同的管理班級(jí)的方式(一般指班主任)及與眾不同的師生關(guān)系等方面。

【選材建議】要圍繞老師的生活選材。圍繞關(guān)鍵詞語(yǔ)選擇與眾不同的事情來(lái)反映與眾不同的老師。要注意從正面立意,選擇能夠突出老師新思想、新觀念、新做法的事例來(lái)寫(xiě)。如果寫(xiě)科任老師可選擇能突出老師與眾不同的教學(xué)方法的材料,如果寫(xiě)班主任老師可選擇能表現(xiàn)老師管理班級(jí)的新方法的材料。

【寫(xiě)法指導(dǎo)】寫(xiě)作時(shí)應(yīng)選取典型事例。從多方面反映老師的與眾不同。所寫(xiě)內(nèi)容要新,突出老師的新思想、新方法。應(yīng)盡量采用新順的方式。與眾不同的寫(xiě)法。語(yǔ)言應(yīng)流暢、風(fēng)趣。

關(guān)于老虎的作文(篇4)

過(guò)了些日子,貓?jiān)谏掷镉龅搅死匣ⅰ?/p>

貓一見(jiàn)到老虎,就心平氣和地說(shuō):“虎兄,不如咱倆合作吧?!笨衫匣⒉宦?tīng),立馬張牙舞爪地?fù)淞松先?,貓輕松一跳,就躲了過(guò)去。老虎心想:我一下子也吃不了它,這也不是辦法,不如聽(tīng)聽(tīng)看它怎么說(shuō)。

貓見(jiàn)老虎安靜下來(lái)了,就對(duì)它說(shuō):“不如咱倆開(kāi)家武術(shù)館,肯定賺大錢(qián)?!崩匣?wèn):“怎么賺???”“之前不是有人在說(shuō)我是你師父嗎?咱倆可以將這件事公之于眾,這樣就有人來(lái)找我學(xué)本領(lǐng),到時(shí)我負(fù)責(zé)教,你負(fù)責(zé)管理,教學(xué)費(fèi)咱們平分。怎么樣?”貓說(shuō)道。

老虎想:這主意可真不錯(cuò)。于是,就爽快地答應(yīng)了。就這樣,計(jì)劃進(jìn)行得很順利,它倆賺了一大筆錢(qián)呢。半年后,老虎去找住在懸崖邊的貓,它心想:反正貓教的本領(lǐng)我都學(xué)會(huì)了,不如我把貓吃掉,然后把武術(shù)館占為己有,這樣錢(qián)就全都是我的啦!可是因?yàn)樘募?,老虎不小心掉下了懸崖,摔死了。于是,貓輕易地解決了半年前的恩怨,還得到一大筆錢(qián)。

這個(gè)故事告訴我們,做人要知恩圖報(bào),不能忘恩負(fù)義,否則會(huì)像老虎那樣,不會(huì)有好下場(chǎng)。

關(guān)于老虎的作文(篇5)

森林里住著一只老虎,它長(zhǎng)得威風(fēng)凜凜,每次捕捉野獸都是快準(zhǔn)狠。即使體型比它大的野獸,它也不把它們當(dāng)回事。

直到有一天,這只老虎經(jīng)歷了人生最倒霉的事情。那天,天陰沉沉的,幾乎每一角都掛著烏云。此時(shí)的老虎正在追趕一只兔子,就在老虎快要追上兔子的時(shí)候,一陣EF2級(jí)的龍卷風(fēng)突然從天空慢慢地往地面移動(dòng)。

正在追趕兔子的老虎看見(jiàn)了,以為那是一只怪獸,突然轉(zhuǎn)移了目標(biāo),想把這個(gè)怪獸吃了。老虎轉(zhuǎn)身向龍卷風(fēng)奔去,善良的兔子一把抓住老虎,害怕地說(shuō):你千萬(wàn)別過(guò)去,狼虎大王,那是龍卷風(fēng),你咬不了它的,它會(huì)把你卷上天的。老虎輕蔑地地說(shuō):龍卷風(fēng),它就這么一點(diǎn)點(diǎn),怎么可能會(huì)把我吹上天呢?

說(shuō)完,老虎就向龍卷風(fēng)跑去,熱心的兔子緊緊跟在老虎的屁股后面,因?yàn)樯屏嫉乃⒉幌M匣⒈痪碜?。不一?huì)兒,龍卷風(fēng)來(lái)到了草原上,兔子一看,發(fā)現(xiàn)自己就在龍卷風(fēng)運(yùn)行的軌道上,只有先逃走了,但老虎還是奔向龍卷風(fēng)??上攵积埦盹L(fēng)卷到了最頂端,等龍卷風(fēng)停下來(lái)時(shí),老虎才從天上掉下來(lái),摔到地上。蘇醒過(guò)來(lái)的老虎變成了膽小鬼,把大樹(shù)看成了大怪物,嚇得一溜煙地跑了。

第二天,白馬記者把這個(gè)驚人的消息在節(jié)目里不停地報(bào)道:昨晚,有一只老虎被一股EF2級(jí)的龍卷風(fēng)襲擊了,最后摔到了地上,變成了膽小鬼。大家以后看到那只老虎,再也不用害怕了。

從那以后,小動(dòng)物們遇到了老虎都大搖大擺的,完全不把它當(dāng)回事。相反的,老虎看到別的小動(dòng)物,每次都嚇得拔腿就跑。

關(guān)于老虎的作文(篇6)

夜幕降臨,皎潔的月光灑在地上,仿佛給地鋪上了一層被子。螢火蟲(chóng)提著燈籠玩耍。遠(yuǎn)處還可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲。

在這時(shí)有一只小螃蟹迷路了,走著走著來(lái)到了一個(gè)山洞里。忽然遇見(jiàn)了一只大老虎。小螃蟹嚇得直發(fā)抖。但它在這時(shí)想起了媽媽說(shuō)的話:“遇見(jiàn)老虎不要慌張?!毙◇π缝`機(jī)一動(dòng),對(duì)大老虎說(shuō):“我可是百獸之王,遇到誰(shuí)我都可以把殺死或吞死?!贝罄匣⒙?tīng)了直喊:“我可以給你吃,但是我要先回家和媽媽見(jiàn)最后一面?!毙◇π反饝?yīng)了。在大老虎回家的路中,遇見(jiàn)了一只黃狗。它對(duì)黃狗說(shuō):“里面有一個(gè)山洞,山洞里有一只怪獸,它長(zhǎng)著兩個(gè)像剪刀一樣的手。還可以吃動(dòng)物?!?/p>

黃狗聽(tīng)了對(duì)大老虎說(shuō):“你被騙了,要吃也是你吃它。它只不過(guò)是一只螃蟹而已?!贝罄匣⒙?tīng)了恍然大悟。隨后就和黃狗一起吃了它。小螃蟹在這個(gè)時(shí)間里逃出了山洞。黃狗和大老虎只好空手而歸。到了家,小螃蟹對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了。”螃蟹媽媽高興極了,所有的螃蟹都為這只聰明的小螃蟹而自豪。大老虎為自己的害怕而傷心。它發(fā)誓以后再也不做到嘴邊的食物還不敢吃的動(dòng)物了。

小螃蟹是一只勇敢的動(dòng)物,長(zhǎng)大以后,它成為了一只像男子漢一樣的螃蟹。不久以后它又遇到了老虎,便向老虎說(shuō):“對(duì)不起!”老虎看了,不忍心吃了它。今后它們倆便成為了好朋友。

長(zhǎng)大以后,我也要像小螃蟹一樣勇敢。

童話作文模板15篇


對(duì)于任何想要了解“童話作文”的人來(lái)說(shuō)這篇文章都是必須讀的,作文可以鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試和創(chuàng)新,作文的內(nèi)涵可以是從生活中汲取的原創(chuàng)思想和創(chuàng)意。寫(xiě)作文要能打破常規(guī),思接千載,如何從其它作文中吸收和借鑒呢?

童話作文 篇1

在一片茂密的大森林里,住著許許多多的動(dòng)物,唯獨(dú)老鼠躲在洞里不敢出來(lái),這是為什么呢?因?yàn)橥饷娴奶鞌硨?shí)在是太餓了,都不敢出來(lái)了,偶爾只能在夜間行動(dòng),找食物。

有一天,狐貍媽媽生了三只小狐貍,需要捉老鼠給小狐貍吃,這個(gè)消息一傳十、十傳百,像風(fēng)兒似的,不一會(huì)兒,就傳到了老鼠的耳朵里,等老鼠出去準(zhǔn)備這幾天的食物時(shí),狐貍媽媽已經(jīng)在洞口守著啦,這下可怎么辦呢?

老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語(yǔ)地在洞里夸起狐貍來(lái),還故意把聲音放得老大老大的,目的是讓狐貍聽(tīng)見(jiàn),讓它軟了心,放了它們,可狐貍是這個(gè)森林里最狡猾的動(dòng)物了,才不聽(tīng)這些拍馬屁的話呢!

這下該怎么辦呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn),胸有成竹地說(shuō)道:我有辦法了!說(shuō)著,便用刷墻用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣,大搖大擺地走出了洞外,老鼠小弟不由地?fù)?dān)心起來(lái),如果老大一出去就被狐貍吃了,那就完了。

鼠老大一出去,便跪到了狐貍面前,假裝可憐地說(shuō)道:我生病了,我的全家也被傳染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病會(huì)傳染您。呸,我才不吃你呢。說(shuō)著便灰溜溜地走開(kāi)去找別的獵物了。

看著狐貍走開(kāi)時(shí)那幅狼狽樣子,老大不由自主地笑了起來(lái),洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。

童話作文 篇2

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。因?yàn)閶寢尣辉诩?,所以我在家看童話?shū),看到中午時(shí),我就進(jìn)房去睡中午覺(jué)了。

可是就當(dāng)我進(jìn)房的一瞬間,我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音在叫我,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是齊天大圣孫悟空。我驚訝極了,嘴巴張成了O形,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。我過(guò)了半天才從牙縫中擠出幾個(gè)字來(lái):您您好,請(qǐng)請(qǐng)問(wèn)您您是?我是齊天大圣孫悟空!快拿桃子來(lái)!孫悟空嚴(yán)厲地說(shuō)。于是我只好給齊天大圣拿來(lái)幾個(gè)桃子。正當(dāng)悟空吃得正起勁時(shí),我順手打開(kāi)了電視;這時(shí),悟空嘴里的桃子幾乎要噴出來(lái)了。他抹抹嘴,說(shuō):這是什么法器?竟然能夠把幾個(gè)人裝進(jìn)里面!我笑著說(shuō):這不是法器,這是我們看的電視機(jī)。隨后,我們?cè)搅脑狡饎?。最后,令我震驚的是:孫悟空竟然叫我?guī)煾浮?/p>

這時(shí),我提議說(shuō):悟空,咱們一起去天上的蟠桃園摘桃子吃,如何?沒(méi)等我說(shuō)完,悟空便說(shuō):好好好!俺老孫正準(zhǔn)備去哪兒。于是,我們便乘上了筋斗云,飛到了蟠桃園。

我們?cè)隗刺覉@里狼吞虎咽地吃桃子??墒牵刺覉@里一片狼藉。這是怎么回事呢?原來(lái)是我和悟空在蟠桃園里大吃特吃,不過(guò),我們每吃一個(gè)桃子咬幾口就扔掉了,所以,蟠桃園里才一片狼藉。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),二郎神跟托塔李天王兩位守桃園的大將怒氣沖沖地來(lái)到了我們面前;孫悟空立馬逃跑了,托塔李天王趕去追他;而我趁二郎神不防備,連忙溜了,可我終究跑不過(guò)二郎神,一下子就被他抓到了。二郎神把我到手和腳都綁起來(lái),拉我去見(jiàn)玉皇大帝。

我本以為我就要受罰了,可誰(shuí)知玉皇大帝很慈祥。當(dāng)他了解我是從人間來(lái)的后,就立刻親自給我松綁,并命令一些侍衛(wèi)給我端來(lái)一些仙水和一些好酒好菜。當(dāng)我喝飽了仙水,吃飽了好酒好菜,我頓時(shí)感覺(jué)身體好像要飄起來(lái)。最后,我在玉皇大帝和其他大臣的眾目睽睽之下越飄越高,最后我飄到了月亮上。

當(dāng)我快要到時(shí),鬧鐘就像一個(gè)大魔鬼一樣把我拉回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我看了看時(shí)間,竟然是晚上7點(diǎn)了。天哪!我竟然睡了一整天!我想:要是我能到月亮上該多好啊。我真希望這是真的。

童話作文 篇3

風(fēng)箏在天上飄,一只小蜜蜂從下面飛過(guò),風(fēng)箏得意洋洋地說(shuō),我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!

小蜜蜂抬起頭來(lái),看見(jiàn)了風(fēng)箏,說(shuō):“風(fēng)箏大哥,你是線牽著的,靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的力量飛上天空的?!?/p>

小蜜蜂說(shuō)著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。

風(fēng)箏聽(tīng)了,氣歪了鼻子,說(shuō):“有什么了不起的,你是因?yàn)榧刀饰也胚@么說(shuō)的!”

風(fēng)伯伯聽(tīng)到了風(fēng)箏的話,生氣了,便不吹風(fēng)了,任憑風(fēng)箏掉落到何處。

“呼——”,風(fēng)箏掉在了長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著,“救命,救命!……”這時(shí),小蜜蜂正好采完了蜜,準(zhǔn)備回家,她看見(jiàn)了風(fēng)箏,便飛了下來(lái)。

與此同時(shí),風(fēng)箏看見(jiàn)了小蜜蜂,便急切地呼喊著:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏重新飛上了蔚藍(lán)的天空。

風(fēng)箏對(duì)小蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起,小蜜蜂,我不應(yīng)該嘲笑你飛得低。”“沒(méi)關(guān)系。”“你真好!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類(lèi)奉獻(xiàn)?!?/p>

蔚藍(lán)的天空上,飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。百花齊放的花園里,飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

童話作文 篇4

在天上有一位可愛(ài)而又善良的小天使,她叫芭亞。

在天上,有許許多多的人都喜歡她,但她從不會(huì)因?yàn)檫@樣而看不起別的小天使,而是跟他們一起玩耍。

可是所謂的“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”,不幸的事還是發(fā)生了。這一天,芭亞到人間去游玩,正好看見(jiàn)了人間的干旱,她想:這人間已經(jīng)這副慘樣了,天界是不知道,還是不理睬,還是……一想到這些,她顧不上去玩耍了,馬上飛回了天界,要把這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)搞清楚。她回家去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职殖聊徽Z(yǔ),媽媽也不同于爸爸??墒窃诎艁喌淖穯?wèn)下,媽媽終于說(shuō)出了原因。原來(lái),是因?yàn)樘旖绲挠晏焓瓜聧徚耍晏焓沟穆毼灰呀?jīng)空著很久了,但一直沒(méi)有找到適當(dāng)?shù)娜诉x。芭亞聽(tīng)了,馬上跟爸爸媽媽說(shuō)讓她擔(dān)任雨天使的職位。爸爸媽媽答應(yīng)了,她馬上派成千上萬(wàn)的小雨點(diǎn)去救災(zāi)??墒且?yàn)槿碎g已經(jīng)干旱太久了,小雨點(diǎn)們無(wú)能為力。芭亞聽(tīng)了,傷心極了,但她又不忍心讓人間在這么干旱下去,她就去請(qǐng)教她的爸爸媽媽。她爸爸告訴她:要是小雨點(diǎn)無(wú)法救災(zāi),就必須得一位雨天使?fàn)奚约?,才能幫人間解救這場(chǎng)災(zāi)難。芭亞沉思了一會(huì)兒,終于決定犧牲自己,來(lái)解救這場(chǎng)災(zāi)難。芭亞把這個(gè)意思告訴了她的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屒癜賱?,芭亞還是不改變主意。芭亞不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,投下身去。她用她的生命,解救了人間的一場(chǎng)旱災(zāi)。

后來(lái),大家為了紀(jì)念芭亞,就給她立了一塊墓碑,上面刻著幾個(gè)醒目的大字:奮不顧身救災(zāi)的雨天使芭亞。

童話作文 篇5

在一個(gè)隱蔽的小洞里,住著一只叫一半耳的老鼠,它每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

一天,一半耳出來(lái)覓食。不一會(huì)兒,一塊可口的食物映入它的眼簾。一半耳不管三七二十一伸出秘密武器活動(dòng)自如的尾巴,打算把食物勾出來(lái),不好,一半耳低估了捕鼠夾的厲害,被夾住了尾巴。一半耳使勁掙扎,卻無(wú)濟(jì)于事,它有些絕望。沒(méi)辦法,只好打電話求助。喂,是護(hù)鼠公司嗎?是的。我的尾巴被捕鼠夾夾住了,怎么辦,快點(diǎn)告訴我該怎么辦,不然貓就要來(lái)了!是是是,顧客先生,您得搬開(kāi)捕鼠夾或者咬斷尾巴!噢,那么該怎么吃里面的食物呢?更簡(jiǎn)單,你用一根木棍做替罪羔羊唄!哦

說(shuō)干就干,不過(guò)整個(gè)過(guò)程中出了一點(diǎn)小差錯(cuò),那就是在搬夾子時(shí),尾巴還是被夾斷了,手也不小心弄傷了,啊唷唷痛,痛,痛!一半耳基本上已經(jīng)虛脫了,眼角也掛滿(mǎn)了淚珠。但是,它還是沒(méi)有逃脫,因?yàn)樗辉敢庾層悯r血換來(lái)的美食就這樣飛了。于是,它掙扎著站了起來(lái),包扎好傷口趔趔趄趄地找來(lái)了木棍,撥來(lái)了食物。太好了,有食物了!一半耳瞬間滿(mǎn)血復(fù)活,一蹦三尺高。

這次難忘的經(jīng)歷后,一半耳明白:沒(méi)有讓人絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的老鼠,在任何處境中,只要認(rèn)真思考,就會(huì)找到一條出路。

童話作文 篇6

春天的第一場(chǎng)雨過(guò)后,花更紅了,草更綠了,蘑菇長(zhǎng)得像一把把的大傘。小白兔看了看春雨漫漫的天氣,又想到了朋友們的不便,想到一個(gè)好辦法,開(kāi)一家傘店,專(zhuān)門(mén)賣(mài)森林特產(chǎn)蘑菇傘。

第一位顧客來(lái)了,他是小烏龜,他慢慢地走了進(jìn)去,他全身濕淋淋的,小白兔貼心的說(shuō):你沒(méi)事吧?小烏龜說(shuō):沒(méi)事,我是來(lái)買(mǎi)傘的,這天太容易下雨了,所以我出來(lái)買(mǎi)傘,可天氣說(shuō)變就變,讓我淋濕了。小烏龜左看右看,找到一把傘,那把傘傘柄是白色的,傘蓋是藍(lán)色的,上面有白色的斑點(diǎn),像是大晴天一樣。小烏龜說(shuō):我要這傘。小白兔把它拿給小烏龜。

大公雞來(lái)了,小白兔問(wèn)他:你想要一把怎么樣的傘?大公雞說(shuō):我要一把很大的傘,因?yàn)槲乙患胰谝鲩T(mén)旅行。小白兔拿了一把很大的傘,上面有層層波紋,是白色的,傘蓋是紅色的,大公雞心滿(mǎn)意足地走了。

小螞蟻來(lái)了,他說(shuō):我要一把小小的傘,我朋友生日了,我想買(mǎi)把傘送他。小白兔拿了一把小小的傘,上面是紅色的,因?yàn)樘](méi)有裝飾可還是十分漂亮,小螞蟻開(kāi)開(kāi)心心的走了。

小白兔很開(kāi)心,因?yàn)樗麕椭舜蠹?,就像人們所說(shuō)的贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

童話作文 篇7

懶惰的狐貍森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。

春天來(lái)了,他們要播種玉米。狐貍說(shuō):“熊兄弟,你去播種,我去把樹(shù)上小鳥(niǎo)趕走。要不然,它們把我們的種子給吃了怎么辦?!焙傉f(shuō)完,就走了。它來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子,狐貍剛好也睡醒了,他揉著眼睛對(duì)熊說(shuō):“我趕走了好多小鳥(niǎo),它們都想來(lái)吃我們的種子的?!毙芟嘈潘脑?。

熊種的玉米發(fā)芽了,并漸漸越長(zhǎng)越高,還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲季節(jié),狐貍說(shuō):“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活?!崩蠈?shí)的熊同意了。狐貍出去了,他又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候,熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō):“兄弟,抱歉!今天運(yùn)氣不好,一只野兔也沒(méi)打著。”熊還是相信他的話。

秋天到了,他們種的稻子熟了。狐貍又說(shuō):“兄弟,你去收稻子。我在家看著玉米,要不然讓小偷把玉米偷了?!毙茏吆?,狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué),熊也收完稻子回來(lái)了。“有小偷來(lái)偷我們的玉米,被我給趕跑了?!焙倢?duì)熊說(shuō)。熊依然相信他的話。

到了分東西的時(shí)候,他們請(qǐng)鄰居狼作證人。狐貍說(shuō):“熊老弟,你干活這么辛苦,我也沒(méi)閑著。這樣吧,我分九份,你分一份,怎么樣?”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對(duì)熊說(shuō):“狐貍是騙你的,其實(shí)每次你干活時(shí),他都在睡大覺(jué)?!毙苈?tīng)了搶過(guò)東西,把狐貍趕走了。

冬天到了,到處冰雪覆蓋,狐貍找不到吃的,就餓死了。

童話作文 篇8

一天,小白兔最喜歡的一本書(shū)找不到了。他很著急,可又覺(jué)得很奇怪:是誰(shuí)拿走了我的書(shū)呢?

小白兔第一時(shí)間找到媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)自己的書(shū)。媽媽笑著說(shuō):“你的東西我怎么會(huì)知道呢?”小白兔只能垂頭喪氣地去找爸爸了。找到爸爸后他就問(wèn)爸爸:“爸爸,我的書(shū)不見(jiàn)了,你看到了嗎?”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“肯定是你借給別人了?!毙“淄脗牡卣f(shuō):“沒(méi)有,我明明把書(shū)放在床頭上了!”

這一天晚上,小白兔去上廁所,突然發(fā)現(xiàn)鄰居老鼠家的燈還開(kāi)著。于是他偷偷去老鼠家看了一眼,突然發(fā)現(xiàn)老鼠正津津有味地看著自己那本丟了的書(shū)。小白兔生氣地說(shuō):“老鼠,你干嘛拿我的書(shū)?”老鼠不好意思地說(shuō):“你每天都跟你媽媽講這本書(shū)里的故事,我覺(jué)得很有趣,就拿來(lái)看看。對(duì)不起,忘記跟你說(shuō)了……”小白兔聽(tīng)了老鼠的話,笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣?。](méi)關(guān)系,我們以后一起看?!?/p>

小白兔的書(shū)終于找到了,而且還得到了一個(gè)一起看書(shū)的好朋友。

童話作文 篇9

鯊魚(yú)是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚(yú)來(lái)了,全部都跑回家,緊緊把門(mén)鎖上。

小水母卻不怕鯊魚(yú),想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。

一天,小水母游到鯊魚(yú)的洞外面,大聲喊;“鯊魚(yú)大哥,鯊魚(yú)大哥?!滨忯~(yú)游出來(lái),四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”

小水母嘻嘻笑著說(shuō):“鯊魚(yú)大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚(yú)大哥去看看。”

鯊魚(yú)想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。

游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。。

小水母在旁邊說(shuō):“真是個(gè)大膽的家伙,看見(jiàn)我們鯊魚(yú)大哥來(lái)了,也不吭聲。”

鯊魚(yú)一聽(tīng),發(fā)怒了。猛沖上去,張開(kāi)滿(mǎn)嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去?!鞍?”只見(jiàn)鯊魚(yú)捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說(shuō):“謝謝你,鐵頭大哥!”

說(shuō)完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚(yú)掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。

童話作文 篇10

很久很久以前,老鼠們因深受貓的侵襲十分苦惱。于是,他們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì)。商量用什么辦法對(duì)付貓的騷擾,以求平安。

會(huì)上,老鼠國(guó)王一拍桌子說(shuō)道:誰(shuí)要能想出好辦法,我就重重有賞!國(guó)王的話音剛落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上臺(tái)說(shuō):我們可以拿一個(gè)籠子,在籠子上打一個(gè)小洞,只有老鼠才能出來(lái),讓一只老鼠把貓引到籠子里,然后出來(lái)關(guān)上籠門(mén)。明明剛說(shuō)完,這時(shí)老鼠樂(lè)樂(lè)站起來(lái)說(shuō):那又有誰(shuí)肯去呢?聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)的話,老鼠們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老鼠明明只好悻悻地走下臺(tái)。

我有一個(gè)好辦法!只聽(tīng)到鼠群中有一只大黑鼠驕傲地走上臺(tái),得意洋洋地說(shuō),咱們可以跟貓對(duì)付咱們一樣,在夾板上放一個(gè)貓最喜歡吃的魚(yú),只要魚(yú)用爪子去拿魚(yú),夾子就會(huì)夾住它,它就會(huì)變成一個(gè)名副其實(shí)的三腳貓了。這時(shí)大白鼠優(yōu)雅地站起來(lái),輕聲地說(shuō):萬(wàn)一哪一個(gè)饞嘴的老鼠,去吃了魚(yú),那豈不是中了自己的圈套?這時(shí)大家一致同意白鼠的話,那只大黑鼠只好紅著臉下臺(tái)了。最后一只老鼠提出在貓脖子上掛個(gè)鈴鐺,這樣只要鈴鐺一響就知道貓來(lái)了,大家就可以逃走。他們一致同意這個(gè)辦法。這時(shí),有一只年邁的老鼠站起來(lái),問(wèn)大家誰(shuí)去,大家一下子傻了眼。

從這個(gè)故事中我明白了,想出好的主意也許不難,但實(shí)現(xiàn)主意就不容易了。

童話作文 篇11

猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么?是玩具,是零食,還是新衣服?都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物,克服了畏慎困難的心理,收獲了勞動(dòng)成果。

早春的一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到面前,說(shuō):“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”

“什么‘珍貴’的禮物呀?”他們睜大眼睛,期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。

“這是一把剪刀,我送給你吧!”猴媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的樹(shù)木修剪一下,讓果樹(shù)結(jié)出更多的果子?!?/p>

老大拿著剪刀,面有難色地說(shuō):“我……我不會(huì)剪枝呀!”

“不會(huì)才要學(xué)呀!相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的?!?/p>

猴媽媽又對(duì)老二說(shuō):“我送你一把鋤頭,去學(xué)著翻地吧!”

老二接過(guò)鋤頭,犯起難來(lái),自言自語(yǔ)道:“這算什么禮物呢?再說(shuō),我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”

猴媽媽看出了他的心思,鼓勵(lì)他說(shuō):“正因?yàn)槟銢](méi)摸過(guò)鋤頭,我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地?!?/p>

老三望著媽媽?zhuān)炔患按貑?wèn)道:“媽媽?zhuān)鷾?zhǔn)備送我什么禮物呀?”

“看,我已給你準(zhǔn)備好了?!痹瓉?lái),猴媽媽要送一棵桃樹(shù)給他。

“我……我沒(méi)栽過(guò)樹(shù)呀!您教我好嗎?”

“好的。我相信你一定能栽好這棵樹(shù)的?!?/p>

小猴子們拿到禮物后,都各忙各的去了。

在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,老大學(xué)會(huì)了修剪果樹(shù)??粗藜艉玫墓麍@,他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿(mǎn)枝的樣子。

在猴爸爸的指點(diǎn)下,老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。

在猴媽媽的教導(dǎo)下,老三學(xué)會(huì)了如何栽樹(shù)??粗略缘男?shù),他甜甜地笑了。

一天,猴媽媽把他們召集起來(lái),問(wèn)道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”

大家異口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)徒o我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹(shù),而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生啊!”

童話作文 篇12

一天,小花貓和小公雞到動(dòng)物園去玩,在路上他們遇到了花孔雀,小花貓和小公雞覺(jué)得她很美,心想,自己是什么樣子呢?于是,他們改變了主意,決定一起到小河邊比比美。

三個(gè)小精靈飛快地來(lái)到小河邊,小花貓說(shuō):“瞧,我多美呀!

五顏六色的大棉襖,美麗的身材?!?/p>

小公雞不服氣地說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美,你們看,我全身金光閃閃;紅紅的雞冠,我才是最美的?!?/p>

花孔雀說(shuō):“你們兩都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美麗,我的屏展開(kāi)后就是一把又大又漂亮的大花扇,而且美麗的屏上還有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的.圖案,還有細(xì)細(xì)的脖子和小巧的頭冠?!?/p>

“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個(gè)小精靈毫不相讓?zhuān)颊f(shuō)自己最美。這時(shí),在河邊吃草的老黃牛伯伯聽(tīng)到了他們的吵鬧聲,便走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“不是外表美就是美,而要能為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)?!?/p>

聽(tīng)了老黃牛伯伯的話,小花貓說(shuō):“我可以幫人們捉老鼠,消滅四害之一?!?/p>

小公雞說(shuō):“我可以幫人們打鳴,沒(méi)事的時(shí)候我還可以幫人們捉蟲(chóng)子?!毙】兹刚f(shuō):“我可以給人們展示美,給人類(lèi)帶來(lái)美的享受。”

老黃牛伯伯說(shuō):“這就對(duì)了?!?/p>

在明白了美的真正意義以后,三個(gè)小精靈再也不為誰(shuí)最美爭(zhēng)吵了,決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí),盡自己的所能為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

童話作文 篇13

吼你聽(tīng),又是那兇猛的老虎戈夏來(lái)抓小動(dòng)物們了。食草動(dòng)物們驚慌失措地逃呀逃呀,全都不知該怎么辦才好。第一次看見(jiàn)老虎的小兔子嚇得哇哇大哭,小鹿飛快地跑著,直到食草動(dòng)物們躍進(jìn)了荊棘叢,大家心里的石頭才終于落了地。

食草動(dòng)物的首領(lǐng)野牛伯伯鄭重地對(duì)大家說(shuō):老虎戈夏影響了我們的生活,我們得把它趕出森林!我覺(jué)得這件事應(yīng)該由刺猬們來(lái)做:大家一起挖幾個(gè)洞,讓刺猬們蹲在土里,當(dāng)戈夏來(lái)時(shí),小鹿打一個(gè)響指,然后讓小刺猬把背拱起來(lái),刺就能扎進(jìn)戈夏的腳里了。

食草動(dòng)物們聽(tīng)了依計(jì)行事。果然老虎戈夏第二次來(lái)到森林里的時(shí)候,就一腳踩到小刺猬身上。緊接著,野牛伯伯大喝一聲:你要再敢來(lái),我們還這樣!戈夏聽(tīng)了,捂著受傷的腳連夜逃出了森林。

小動(dòng)物們聽(tīng)到戈夏逃出森林的消息后,興奮不已。

童話作文 篇14

一天晚上,我看了一本書(shū)叫做公主故事,里面的白雪公主是我最喜歡的,因?yàn)?,我有一個(gè)公主夢(mèng)??赐陼?shū)后我便上床睡覺(jué)了,剛躺在床上,眼前就出現(xiàn)了一道光。我看到一個(gè)穿著華麗禮服的公主,仔細(xì)一看,是白雪公主,我驚訝極了!她對(duì)我說(shuō):“我聽(tīng)到了你的愿望,讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)吧!”見(jiàn)到白雪公主我就很高興了,于是我爽快地答應(yīng)了。

白雪公主讓我吃了一口她手上的蘋(píng)果,一眨眼間,我們就來(lái)到了童話世界。

白雪公主拉著我的手,走著走著,來(lái)到了一個(gè)很大很大的森林里。她說(shuō)我也很美,我覺(jué)得很奇怪,低頭一看,自己也穿著一身漂亮的禮服,一雙藍(lán)色的亮閃閃的水晶鞋,和白雪公主一樣美麗。我問(wèn)白雪公主:“我們要去哪里呢?”白雪公主笑容滿(mǎn)面地回答:“當(dāng)然是去圓滿(mǎn)你的公主夢(mèng)??!”說(shuō)著,白雪公主就帶著我來(lái)到一座很大很美麗的城堡前,說(shuō)要讓我們一起去參加舞會(huì),我激動(dòng)不已。

走進(jìn)舞會(huì)大廳,所有人的目光都投向我們,難道我們真的和公主一樣嗎?白雪公主焦急地拉著我的手,跑向大廳的中央,喘著氣說(shuō):“快,舞會(huì)就要開(kāi)始啦!”過(guò)了一會(huì)兒,一位帥氣的王子向我走來(lái),深深地鞠了一躬說(shuō):“美麗的公主,你能和我跳舞嗎?”我答應(yīng)了。舞會(huì)結(jié)束時(shí),白雪公主又讓我吃了一口蘋(píng)果,說(shuō)這樣我就能回家了。

忽然,我睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn),原來(lái),自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

童話作文 篇15

一天,羊羊們開(kāi)會(huì),慢羊羊說(shuō):“懶羊羊呢?”喜羊羊說(shuō):“懶羊羊在家睡覺(jué)呢!”慢羊羊說(shuō):“是嗎?”慢羊羊大叫:“懶羊羊!”說(shuō)完跑向懶羊羊家。

懶羊羊把棉花塞在耳朵上,繼續(xù)睡了起來(lái)。慢羊羊叫道:“喜羊羊,把臭草拿來(lái)。”喜羊羊把臭草拿來(lái)了,村長(zhǎng)用夾子里臭草放在懶羊羊的鼻子跟前。懶羊羊聞了聞,“好臭啊――”懶羊羊大叫。慢羊羊說(shuō):“有什么發(fā)現(xiàn)?”懶羊羊說(shuō):“有,大大的草餅蛋糕?。ㄆ鋵?shí)是做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的,準(zhǔn)備吃時(shí),被村長(zhǎng)吵醒了)大家聽(tīng)著,這幾天,狼堡總是爆炸,我懷疑灰太狼又在發(fā)明什么抓羊的武器了。大家千萬(wàn)不要放松警惕。喜羊羊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,有在,大家不用怕!”村長(zhǎng)叫道:“不管怎樣,們都不要放松警惕?。 痹掃€沒(méi)說(shuō)到一半,羊們已經(jīng)跑出去玩了。至于喜羊羊嘛,它在鐵門(mén)前站崗。

“哈哈哈哈!哈哈哈哈!我天才灰太狼的偉大發(fā)明終于成功啦!哈哈哈哈!”這時(shí),一個(gè)平底鍋向灰太狼飛來(lái)。“呯!”紅太狼叫道:“成天發(fā)明這些沒(méi)用的爛東西?!薄袄掀?,有所不知,這是我新發(fā)明的隱形藥水,只要把它撒什么地方什么地方都會(huì)隱形。只要撒在我身上,就可以隱形,再加上太太太太太太太太太太太爺爺留下的的電鋸,只要拿著這把電鋸,把羊村的鐵門(mén)割爛,就可以進(jìn)去抓羊了?!奔t太狼叫道:“那還不快去?”接著紅太狼把平底鍋向灰太狼打去?;姨潜淮虻缴?。

灰太狼走到了羊村鐵門(mén)前,站崗的喜羊羊看見(jiàn)有很多腳印出現(xiàn)了,像是狼的腳印,還有一把電鋸在動(dòng)。喜羊羊覺(jué)得很奇怪,他想:一定是灰太狼用一種東西讓自己隱形。它想了想,想到了一個(gè)辦法(其實(shí)喜羊羊的辦法就是想讓灰太狼炸飛,因?yàn)樗稚夏弥婁?,電鋸是觸電的)喜羊羊走到了鐵門(mén)前,插上電源,讓鐵門(mén)通電?;姨卿徚讼氯?。過(guò)了一會(huì),灰太狼就被電飛了?;姨墙械溃骸翱蓯旱男》恃颍欢〞?huì)回來(lái)的!”

續(xù)寫(xiě)童話作文600字模板


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),知道如何寫(xiě)好作文是非常重要的,博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情,寫(xiě)作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心,列好提綱。關(guān)于寫(xiě)作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎?在這里,你不妨讀讀續(xù)寫(xiě)童話作文,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

續(xù)寫(xiě)童話作文 篇1

從前,在小河邊的花園里長(zhǎng)著一朵驕傲的玫瑰花,它覺(jué)得自己是世界上最美的花。沒(méi)過(guò)幾天,又長(zhǎng)出了一個(gè)狗尾草,玫瑰花厭煩地說(shuō):“你是誰(shuí)?”狗尾草很有禮貌地回答:“我叫狗尾草,是這里的新來(lái)客,我能跟你做朋友嗎?”玫瑰花嫌棄地說(shuō):“你長(zhǎng)得這么難看,我才不跟你做朋友?!惫肺膊蓦y過(guò)地低下了頭。有一天,一只蝴蝶飛來(lái),玫瑰花問(wèn)蝴蝶:“我是不是很美?”蝴蝶沒(méi)理它,又飛來(lái)一只蜜蜂,玫瑰花又問(wèn)蜜蜂:“我是不是很美?”蜜蜂也沒(méi)理它。玫瑰花覺(jué)得是它們不敢與自己對(duì)話,就更驕傲了。玫瑰花發(fā)現(xiàn)狗尾草只顧深深扎根兒,就轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)打扮自己,心里想:“光扎根有什么用,不管怎樣也只是個(gè)樣貌丑陋的'狗尾草?!?/p>

有一天,狗尾草看見(jiàn)玫瑰花在打扮,就告訴玫瑰花:“夏天快來(lái)了,你要把根往深處扎,否則就沒(méi)有足夠的水分供你吸收。”玫瑰花理都沒(méi)理狗尾草,依舊只顧著自己的外表。

夏天到了,兩個(gè)月里一點(diǎn)兒水都沒(méi)有,玫瑰花沒(méi)有充足的水分,枯死了。而狗尾草呢?越來(lái)越挺拔,花園里擁有越來(lái)越多的狗尾草。

續(xù)寫(xiě)童話作文 篇2

黃穎妍

今天,動(dòng)物王國(guó)選了一個(gè)新的國(guó)王——老虎大王。

老虎大王今天的心情很好,所以它想請(qǐng)全體小動(dòng)物都在它家開(kāi)會(huì),于是它在告示牌上寫(xiě)到:

請(qǐng)大家來(lái)開(kāi)會(huì)。

可是老虎大王從早晨等到中午,都沒(méi)有看到小動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì),于是它氣沖沖的來(lái)到小羊家,小羊正在吃草,老虎大王生氣的問(wèn)到:

“你昨天為什么不去開(kāi)會(huì)!”

“老虎大王,你可沒(méi)說(shuō)幾月幾日幾點(diǎn)去開(kāi)會(huì)呀!”小羊委屈的回答。

“哦,哦。”老虎大王一邊點(diǎn)頭一邊指著告示牌,把上面的通知改成:

請(qǐng)大家在7月20日上午7:20——7:50來(lái)開(kāi)會(huì)。

又過(guò)了一天,還是沒(méi)有動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì),老虎大王急了,又走出家門(mén),來(lái)到了小猴家。小猴在樹(shù)上摘香蕉,老虎大王大叫:

“昨天我不是在告示牌上寫(xiě)得很清楚,讓大家在7月20日上午7:20——7:50來(lái)開(kāi)會(huì),你怎么沒(méi)來(lái)!”

“老虎大王,你得認(rèn)真看看你寫(xiě)得告示牌上的字,你沒(méi)有告訴我們是在哪里開(kāi)會(huì),是在小溪旁的大廳,還是在森林廣場(chǎng)呢?小猴理直氣壯的說(shuō)。

“哦,哦?!崩匣⒋笸跻贿咟c(diǎn)頭一邊走向告示牌,把上面的通知改成。

請(qǐng)大家在7月20日上午7:20——7:50來(lái)老虎大王家開(kāi)會(huì)。

果然,老虎大王把通知寫(xiě)完整,老虎大王第二天,小動(dòng)物們都來(lái)開(kāi)會(huì)了,這時(shí),老虎大王才意識(shí)到把事情做完整的重要性。

續(xù)寫(xiě)童話作文 篇3

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,在小河邊,有一朵玫瑰花在河中央,很美麗。

一天,太陽(yáng)公公正照在玫瑰花頭上,玫瑰花好像身披金光閃閃的披風(fēng),玫瑰花覺(jué)得太陽(yáng)公公在說(shuō)她真美麗,于是,她說(shuō):“哈哈!你看我多好看,而你像一個(gè)大火球,熱死了?!碧?yáng)公公只好無(wú)奈的走了。過(guò)了一會(huì)兒,小蜜蜂飛來(lái)了,剛飛來(lái),玫瑰花就開(kāi)口說(shuō):“你天天嗡嗡嗡的吵死了,你看我多漂亮呀!”小蜜蜂沒(méi)有理她,扇扇翅膀飛走了。玫瑰花以為太陽(yáng)公公、小蜜蜂不理自己,是他們認(rèn)為都沒(méi)有自己美,安心的睡了。

第二天,國(guó)王正好路過(guò)玫瑰花,她沒(méi)有放過(guò)這次機(jī)會(huì),就對(duì)國(guó)王說(shuō):“您要不然把我放到金子里面吧!”國(guó)王蹲下來(lái)問(wèn):“你為什么要我把你放到金子里呢?”玫瑰花說(shuō):“按我說(shuō)的去做就知道為什么了,哦,對(duì)了!還要把我放到?jīng)]有太陽(yáng)、沒(méi)有蜜蜂的地方?!庇谑菄?guó)王小心翼翼的把她帶回家了。

她在王宮呆了兩天,忽然覺(jué)得很孤獨(dú),因?yàn)樗チ诵〔莸呐惆?、太?yáng)的照耀、蜜蜂的環(huán)繞、大自然的清新,沒(méi)過(guò)幾天就凋謝了。

續(xù)寫(xiě)童話作文 篇4

宮廷中,那兩個(gè)騙子收起了織布機(jī),靜靜地站在那擦得锃亮的大理石地面上,平靜地等待著皇帝。

不多時(shí),皇帝來(lái)了,怒氣沖天,右手拿著權(quán)杖,左手指向騙子,跺著腳大喝道:“你們這兩個(gè)騙子,我要砍了你們的腦袋!”周?chē)目諝饫飶浡嘶鹚幬?,大臣們一個(gè)個(gè)的都心安理得地準(zhǔn)備看熱鬧。

但,這兩個(gè)騙子并沒(méi)有被嚇得跪在地上求饒,相反的,他們不約而同地直挺挺站著不動(dòng),其中一個(gè)冷笑一聲,淡定地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)皇上,您稱(chēng)職嗎?”皇帝頓時(shí)語(yǔ)塞,剛剛還是一副盛氣凌人的樣子,似乎滿(mǎn)世界都是惹他不快的人,都是該死的人。他手握重權(quán),可以隨意殺戮違逆他的臣民,可此時(shí),哦,天??!太奇怪了,他竟然完全說(shuō)不出話來(lái)。是舌頭麻了?是牙齒被黏住了?還是別的什么原因?周?chē)目諝獗荒Y(jié)住了,窗外樹(shù)葉飄落的呻吟也清晰可辨。時(shí)間仿佛被停止了。

此時(shí),另一個(gè)騙子打破了沉寂,如同驚雷劃破長(zhǎng)空,他情緒似乎有些激動(dòng),繼續(xù)說(shuō)道:“每天您都在這奢侈的皇宮里換豪華的衣服,一件又一件,不曾厭倦。請(qǐng)問(wèn)這是皇帝該做的事嗎?你的爺爺,你的父親把這個(gè)國(guó)家治理的如此之好,可你看看,在你手里都變成啥樣??!”他頓了頓,轉(zhuǎn)而面向大臣們接著說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)各位大人,你們稱(chēng)職嗎?為什么明明知道他身上根本沒(méi)穿衣服,但就是不告訴皇上呢?難道就只是因?yàn)槲疫@兩句騙人的鬼話嗎?”說(shuō)罷,兩個(gè)騙子便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

衛(wèi)兵們沖上前去想去攔住他們,混亂中,卻互相扭打起來(lái),就像一堆吊線木偶一般,只是那堆吊線感覺(jué)是纏繞在了一起。而騙子們似乎有著超乎尋常的魔法一般,風(fēng)一般地飄走了。

大殿里卻留下一臉懵的皇帝與啞口無(wú)言,心情復(fù)雜的眾大臣們……

續(xù)寫(xiě)童話作文 篇5

他們有點(diǎn)后悔了,小田鼠開(kāi)始嘆氣:“當(dāng)初為什么要發(fā)毒誓呢?”小鼴鼠也在家里說(shuō):“當(dāng)初直接道歉不就行了嗎?”即便這樣他們還是不愿意變成小蟲(chóng)子。

還是小鼴鼠聰明,他給小田鼠打了個(gè)電話:“喂,小田鼠,不如我們?cè)陔x我們倆家一樣的近的地方和好吧?!薄癘K?!闭f(shuō)完,小田鼠就掛了電話。

可不一會(huì)兒,小田鼠就又給小鼴鼠:“喂,你家是不是有卷尺?!薄坝邪?,怎么啦?!薄拔乙镁沓吡砍鑫覀儍杉蚁嗑喽噙h(yuǎn)?!闭f(shuō)完,就把電話掛掉,直奔小鼴鼠家。

等他拿到量尺開(kāi)始量時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一把卷尺太短了,得用三把卷尺才行。他急忙把小鼴鼠叫出來(lái),還叫他再拿兩把卷尺來(lái)。他們終于量出兩家距離是十五米這個(gè)答案。可他們又出現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題,這個(gè)數(shù)不能整除。

小鼴鼠突然說(shuō):“你家不是有計(jì)算器嗎,我們它算?!闭f(shuō)完就跑向田鼠家。過(guò)了一會(huì)兒,他興高采烈的說(shuō):“知道答案了,是七米五十厘米。”“我們站的地方就是七米五十厘米?!?/p>

鼴鼠望了望田鼠,田鼠望了望鼴鼠,突然他們都笑了“我不是去過(guò)你家了嗎?!薄拔也皇侨ミ^(guò)你家了嗎?!弊詈螅鼈儺惪谕暤卣f(shuō):“就算變成小蟲(chóng)子,也要在一起?!?/p>

好朋友即使吵架了,也能很快和好。

描寫(xiě)關(guān)于虎的作文模板


作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,寫(xiě)作文是自己跟外界交流的一種方式,想要寫(xiě)好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)錯(cuò)的,那么,如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“描寫(xiě)關(guān)于虎的作文模板”,歡迎你閱讀與收藏。

描寫(xiě)關(guān)于虎的作文【篇1】

冬景

冬,伴隨著怒吼的寒風(fēng),悄悄地走來(lái)了。

馬路上行人寥寥無(wú)幾,大家都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過(guò)。只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著呼嘯的北風(fēng),盡情搖擺。

田野里,曾綠意盎然的小草,已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘,都低下了頭。田野里一片土黃色,只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人,孤零零地站在那里。

小河里,結(jié)成了厚厚的冰,是那樣透明、晶瑩就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家,在那晶瑩的冰面上雕刻出許多姿態(tài)的冰花。這些冰花有的像傲霜斗雪的梅花;有的像亭亭玉立的荷花;有的宛如一幅美麗的畫(huà)卷。

冬,它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞,夏的綠葉風(fēng)貌,秋的果實(shí)累累,但它是一個(gè)銀裝素裹的白雪的世界,是孕育春的搖籃。

大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)學(xué)生盧穎雪指導(dǎo)教師:韓文韓敬澤

描寫(xiě)關(guān)于虎的作文【篇2】

驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現(xiàn).

那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開(kāi)的正艷的荷花.頓時(shí),我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問(wèn)題:荷花開(kāi)放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候?變成蓮子的過(guò)程是什么?

為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來(lái)看荷花呢!第一天中午,荷花有一點(diǎn)合上了,到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒來(lái),因?yàn)槲乙ビ^察荷花了.我來(lái)到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開(kāi)了,可是接下來(lái)我卻又睡了.

第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個(gè)明白.到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來(lái)越大,越來(lái)越大,最后完全開(kāi)放了.到了第三天早晨,荷花還是開(kāi)著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來(lái),荷花慢慢脫落了.等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開(kāi)放后

到第二天下午會(huì)慢慢合閉,開(kāi)放時(shí)間是晚上,合閉時(shí)間是開(kāi)放的第二天下午.雖然第一道問(wèn)題答上來(lái)了,但我還是要研究出第二道問(wèn)題.因此,又一個(gè)早晨,我來(lái)到荷花池旁邊,看見(jiàn)蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛(ài).

過(guò)個(gè)幾天,蓮子開(kāi)始變綠了.后來(lái)慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長(zhǎng)出了一些小刺.后來(lái)蓮子就完全長(zhǎng)大了.

我找到了第二個(gè)問(wèn)題的答案.那就是是蓮子一開(kāi)始是黃的,又小莖又直.慢慢長(zhǎng)大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.當(dāng)我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開(kāi)了花.

我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來(lái)的,因此我的發(fā)現(xiàn)將會(huì)讓我受用一生,我還想?yún)群耙痪洌骸卑。野l(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!”

描寫(xiě)關(guān)于虎的作文【篇3】

我們?cè)诖线^(guò)了一夜,終于來(lái)到了浪漫之都,美麗的海濱城市大連。

我們剛剛走進(jìn)這座美麗的城市,就看見(jiàn)了一棵棵沒(méi)有皮的樹(shù),導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):這是我們市長(zhǎng)從國(guó)外進(jìn)口過(guò)來(lái)的,主要是為了給這城市營(yíng)造一個(gè)干凈的環(huán)境和一個(gè)清晰空氣。人民給它們?nèi)×艘粋€(gè)浪漫的名字脫衣無(wú)女郎。來(lái)到了中心廣場(chǎng),看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的水晶球,說(shuō)這是她們大連市的珍寶,是她們大連的吉祥物。

在大連的第二天,我們?nèi)チ舜筮B老虎灘,關(guān)于這個(gè)名字可是有個(gè)傳說(shuō)的。據(jù)說(shuō)以前這有一只虎,經(jīng)常害人。有一天,海王的女兒上山采花被惡虎叼走,一個(gè)叫石糟的人救了她,龍女為了報(bào)答,就與他結(jié)婚了。龍女告訴他只有用龍宮的劍才能把它制服。于是龍女去借劍了,但石糟等不及龍宮的劍,便與惡虎撕打起來(lái)。他一劍砍飛了虎牙,落到海里變成虎牙礁,又一把拽住老虎尾巴,用力一甩,甩到順的港灣里,最后一劍砍掉了半個(gè)虎頭,現(xiàn)在的半拉山便是其半個(gè)虎頭變的。老虎被殺死了,石糟也死了,一頭載在大海里。變成一面礁石。當(dāng)龍女借劍回來(lái),看到這個(gè)情景后,痛不欲生,守候在丈夫身邊日夜哭,最后也化作一塊礁石,叫美人礁。這就是老虎灘的由來(lái)。接著,我們進(jìn)了極地館,看見(jiàn)了一只只白鯨,海象,企鵝,北極熊還有許多海豚為我們表演水上飛舞。

我們又去了好多地方,比如:鳥(niǎo)語(yǔ)林里面動(dòng)物與人同歡樂(lè),孔雀東南飛,喜鵲為我們唱歌聽(tīng),讓我們流連忘返;珊瑚館讓我們看見(jiàn)數(shù)百種多姿多彩的活海葵,珊瑚礁魚(yú),精彩的美人魚(yú)表演,水中夢(mèng)幻婚禮。讓游客身臨其境,親手觸摸。

大連不愧是浪漫之都,美麗之城。

我多大了續(xù)寫(xiě)童話作文模板


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我多大了續(xù)寫(xiě)童話作文 篇1

余鍇

自從烏龜和兔子的比賽中,獲得了冠軍,他就變得驕傲自大,自認(rèn)為天下無(wú)敵。

回到深水家園,他在水里瞧不起那條小魚(yú),嘲笑這只小蝦,還時(shí)常去欺負(fù)小螃蟹……他做下的事,全都記在了他的本子里,上了“水生生物的黑名單”。

他游著游著,突然碰到了一條兇惡的大鱷魚(yú),他心里想:“哼!兔子我都跑得過(guò),還怕你這只笨笨拙拙的大鱷魚(yú)?”

于是他主動(dòng)挑釁對(duì)方:“你過(guò)來(lái)啦,笨家伙,我看你游得很快,敢不敢和我比一場(chǎng)呀?我看這樣吧,先讓你三步,你也肯定跑不過(guò)我的,哈哈!”話音剛落,烏龜就被鱷魚(yú)一口吞了。

兔子自從那件事以來(lái),就變得非常勤勞,她種的蘿卜沒(méi)有一顆是爛掉的。她每天起早貪黑,不停的練啊練。準(zhǔn)備彌補(bǔ)過(guò)去犯下的錯(cuò)誤。

時(shí)過(guò)境遷,兔子經(jīng)過(guò)了不斷地努力,在第八屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上,以7秒100米的速度跑過(guò)了馬、豹、虎這些好手呢!

只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功,生活也是如此,只要努力,沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的。

我多大了續(xù)寫(xiě)童話作文 篇2

大灰狼灰灰被獵人殺不久后,它的哥哥大灰狼黑黑便得知了消息,憤怒之火由然而生,心中暗下決心:一定要為弟弟報(bào)仇。

一年過(guò)后,小紅帽上學(xué)了。學(xué)校將要組織同學(xué)們?nèi)ソ加?。大灰狼黑黑?tīng)到這個(gè)消息后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這不正是為弟弟報(bào)仇的好機(jī)會(huì)?可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小紅帽,怎么能知道哪個(gè)人是小紅帽呢?黑黑又愁了起來(lái)。

“黑黑,你可真笨!小紅帽小紅帽,不就說(shuō)明她頭上會(huì)戴一頂小紅帽子嘛!明天你看見(jiàn)誰(shuí)戴小紅帽,那就是她了?!甭愤^(guò)黑黑家門(mén)口的狼伯伯說(shuō)道。

第二天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小紅帽戴著一頂小紅帽,高高興興的和同學(xué)們一起去郊游。黑黑看見(jiàn)了小紅帽,便走在草叢里,跟著小紅帽的隊(duì)伍。老師問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們最喜歡的動(dòng)物是什么?”當(dāng)小紅帽回答:“我喜歡蝴蝶?!焙诤谑指吲d,想:我把一只蝴蝶趕到小紅帽不遠(yuǎn)的地方,小紅帽看見(jiàn)了不就會(huì)來(lái)嗎?于是,黑黑找到一只蝴蝶,并把蝴蝶趕到草叢邊。小紅帽看見(jiàn)后,大叫:“啊!好美的蝴蝶??!”說(shuō)罷,小紅帽便去追蝴蝶。

小紅帽剛走進(jìn)草叢,看見(jiàn)大灰狼黑黑猙獰著的面孔,害怕的大叫:“救命啊,救命?。 崩蠋熀屯瑢W(xué)們聽(tīng)到了叫聲,都跑去看。黑黑嚇得兩腿發(fā)抖,落荒而逃。

“??!還好我跑得快!”黑黑嘆了一口氣,可心里卻想:哼!我可不能這樣,我一定要為弟弟報(bào)仇。

于是,黑黑又跟著小紅帽所在的隊(duì)伍。這時(shí),老師又問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的食物是什么啊?”當(dāng)小紅帽回答:“我最?lèi)?ài)吃蛋糕!”黑黑又想:我拿一盤(pán)假蛋糕來(lái)吸引小紅帽過(guò)來(lái),然后吃了她,不就可以了嗎?

黑黑從森林中拿了些石灰,摘了些野果,做成了“蛋糕”,放在離小紅帽隊(duì)伍不遠(yuǎn)的路上。小紅帽看見(jiàn)后,飛快地跑到“蛋糕”那,黑黑就把“蛋糕”慢慢地向草叢里拉,小紅帽也跟著“蛋糕”向草叢里走。當(dāng)她抬起頭,便看見(jiàn)了黑黑那恐怖的面孔,驚慌失措。而黑黑,便掐住小紅帽的脖子,充滿(mǎn)憤怒地說(shuō):“你害了我弟弟,我要為它報(bào)仇。”小紅帽怕急了,用腳踢草。老師看到了,急忙跑過(guò)去,那著一把長(zhǎng)刀沖大灰狼黑黑大叫:“放手放手!”黑黑見(jiàn)有人來(lái)了,十分害怕,連忙放下小紅帽,朝樹(shù)林里跑去,可老師早已把刀插進(jìn)了大灰狼黑黑的肚子里。

老師把小紅帽帶到隊(duì)伍中,向同學(xué)們說(shuō)道:“同學(xué)們,在敵人面前,你們一定要冷靜,不要怕敵人,你們要知道,邪惡永遠(yuǎn)抵擋不住正義?!?/p>

我多大了續(xù)寫(xiě)童話作文 篇3

丁梓恒

從前,有一個(gè)人叫愚公,因?yàn)樵谒T(mén)前有兩座山,所以他想把這兩座山移走。

于是,愚公決定搬山,有人嘲笑他:“就你一人,還想把山給搬了,這是不可能的事情,誰(shuí)都想不到,經(jīng)過(guò)愚公地子子孫孫,還真的把這一座大山給搬走了。

可是在山?jīng)]搬走之前,這個(gè)村莊一直鬧旱災(zāi)。后來(lái)山搬走了,人們才發(fā)現(xiàn)這塊地的位置很好,土地很肥沃,非常適宜種田。此后人們開(kāi)始學(xué)起了愚公的精神,還把愚公選舉為村長(zhǎng)。人們每天都去種田,不久之后,農(nóng)田的莊稼生長(zhǎng)得很好,做成的菜肴也非常鮮美。很快,這里也就成為了全國(guó)文明的農(nóng)田,里面的人個(gè)個(gè)都成為了有錢(qián)的大富翁。

可是好景不長(zhǎng),因?yàn)檫@塊地非常的賺錢(qián),所以農(nóng)民們經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,A說(shuō):“你這塊地大,我這塊地小,你應(yīng)該分我點(diǎn)……!”就這樣,農(nóng)民們一直在爭(zhēng)吵,田地里的莊稼沒(méi)有人照顧,也都枯萎了,人們只能再次過(guò)上了艱苦的日子。

重新陷入困境的農(nóng)民們跑去向愚公老村長(zhǎng)請(qǐng)教,老村長(zhǎng)無(wú)奈地說(shuō):“人心不足蛇吞象,貪心不足吃月亮。”

「必備」貪吃的蛇童話作文500字模板


在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在,語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。作文要真實(shí),避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心,有沒(méi)有一些可以參考的作文模板?

貪吃的蛇童話作文 篇1

一只饑餓難熬的蚊子無(wú)力地?fù)壑岚蚓徛仫w呀飛呀,正尋找著有沒(méi)有美味的晚餐。

它飛了好久終于飛到了一間房子里,突然一個(gè)白白胖胖的小孩印入它的眼簾,“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來(lái)。迅速地飛向小孩的“陣地”,乘小孩正在看電視,它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進(jìn)小孩手上,吸呀吸呀,喝飽了還不滿(mǎn)足,再吸呀吸呀,還是不滿(mǎn)足,再吸呀吸呀,終于肚子脹得快飛不動(dòng)啦。它緩慢的飛著,要落要落的,看見(jiàn)前方有一張桌子,連忙降落,落在桌上回味那美味的食物,情不自禁地說(shuō)“真是美味佳肴??!”

小孩感覺(jué)手上癢癢的,仔細(xì)一看:“哎呀!怎么手上起了那么大的一個(gè)紅疙瘩?”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找?!昂牵≡谶@里?!痹捯魟偮洌宦?tīng)見(jiàn)“啪!”的一聲,貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。

蒼蠅正在回味“美餐”的時(shí)候,蒼蠅拍打來(lái)了,蒼蠅本來(lái)看見(jiàn)了蒼蠅拍如果按平常的速度飛,會(huì)躲過(guò)這一劫,但是因?yàn)樗奶?,飛的速度太慢,被突如其來(lái)的蒼蠅拍打中了。

哎!這就是貪吃的后果??!

貪吃的蛇童話作文 篇2

有一只小豬,它既貪吃,又懶惰。只要一看見(jiàn)好朋友帶好吃的來(lái)找他玩,它就像離弦的箭似的飛奔過(guò)去,一下子就把美味的食物吃個(gè)精光。一天到晚,只要有空閑的時(shí)間,他就不會(huì)讓自己的嘴停下來(lái)。所以他胖得像個(gè)皮球,森林里的小動(dòng)物都不喜歡和他玩耍。

有一次,他看見(jiàn)鄰居家的蛋糕很好吃,就偷偷的吃了許多,鄰居把這件事告訴了小豬的媽媽?zhuān)?dāng)然被媽媽厲聲斥責(zé)一頓是少不了的。可是,小豬還是管不住自己的嘴巴,依舊去偷別人的東西吃。媽媽無(wú)可奈何,臉氣得像個(gè)紅蘋(píng)果似的,大聲的說(shuō):你怎么又去偷吃別人的東西,這個(gè)行為就要受到處罰。另外你知不知道,光吃不運(yùn)動(dòng),就會(huì)讓肚子消化不良,身體不能吸收多余的能量,就會(huì)變成肥肉長(zhǎng)在身體里面,長(zhǎng)期下來(lái),就會(huì)導(dǎo)致高血壓,糖尿病等。到時(shí)候生病打針可不要怪媽媽沒(méi)有提醒你。小豬聽(tīng)了,開(kāi)始害怕了,眼淚不由自主的流出來(lái)了。從此他決定要管住嘴,邁開(kāi)腿。

果然,小豬開(kāi)始了它的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃:每天早上跑5公里的路,中午做一百個(gè)仰臥起坐,晚上,做五十個(gè)引體向上。如果嘴巴實(shí)在太想吃大餐了,就用膠帶把自己的嘴封住,這樣,他就吃不了東西了。

小豬的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃還真管用,過(guò)了幾個(gè)月,小豬瘦了下來(lái)。當(dāng)他看到體重計(jì)上的體重變小了,高興的手舞足蹈。慢慢的,小豬的朋友多起來(lái)了,他還經(jīng)常把自己的食物拿出來(lái)和森林的小動(dòng)物們一起分享,那滋味讓他體會(huì)到什么是幸福。

小朋友,我們要多運(yùn)動(dòng),不能那么貪吃哦!好吃的要和朋友一起分享,才能快樂(lè),記住哦!

貪吃的蛇童話作文 篇3

小麗今天買(mǎi)了一罐蜂蜜,她把它放到桌子上就去上學(xué)了。她走了之后,家里來(lái)了一只貓和一只老鼠。

老鼠不想被貓吃掉,就找了個(gè)借口說(shuō):親愛(ài)的貓先生你好嗎?貓說(shuō):我很好,但是我很餓,我要吃了你。老鼠一聽(tīng)嚇壞了連忙說(shuō):如果你愿意的話,你就跟我走一趟。好吧!貓說(shuō)。

它們來(lái)到桌子前,只見(jiàn)桌子上有一罐蜂蜜,貓二話不說(shuō),就把蜂蜜的罐子打開(kāi)了,它一口接一口地吃著。突然,貓的主人小麗回來(lái)了。老鼠跑回了老鼠洞。

小麗看見(jiàn)貓?jiān)谀莾捍罂诖罂诘赝讨涿鄯浅:苌鷼?。她大聲地罵道:好你個(gè)臭貓,竟敢把我的蜂蜜吃了。就這樣,貓被揍了一頓。貪吃的貓不覺(jué)得自己錯(cuò)了,反倒生氣地自言自語(yǔ)說(shuō):都怪我被老鼠騙了,否則就不會(huì)被揍了。我以后再也不相信老鼠的話了。

同學(xué)們,貓的想法對(duì)嗎?

貪吃的蛇童話作文 篇4

花貓是糧站的站長(zhǎng),一只老鼠想偷些大米回去,可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)下手,這天晚上,老鼠買(mǎi)了一條又肥又大的魚(yú)。

第二天早上,老鼠帶著那條大魚(yú)輕聲輕腳地走進(jìn)糧倉(cāng)。只見(jiàn)一座小亭子中,傳來(lái)一陣又一陣花貓地埋怨聲:又是這個(gè)蔬菜!老鼠在外面聽(tīng)見(jiàn)了,心中直發(fā)笑,它眼睛骨碌一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身拎起大魚(yú),找來(lái)許多樹(shù)干,在亭子門(mén)口升起了火,來(lái)烤魚(yú)。

不一會(huì)兒,那條又大又肥的魚(yú)便烤熟了,傳出一陣烤魚(yú)的氣味。那美味的烤魚(yú)味飄進(jìn)亭子的窗口,飄到了花貓的鼻腔中?;ㄘ堈兄捎驳氖卟?,聞到這陣香味,花貓立即站了起來(lái),隨著香味飄出了亭子的大門(mén)。一看,老鼠竟然在門(mén)口烤魚(yú),花貓瞪大了雙眼,十分生氣。而老鼠卻一邊哼著小曲,一邊裝著看不見(jiàn)花貓的樣子,聞了聞烤魚(yú),還做出十分享受的樣子?;ㄘ垊傁肱e起手來(lái),大吼一聲,把老鼠趕走,可看著那美味的烤魚(yú),又看看屋里難吃的蔬菜,咽了咽口水。老鼠見(jiàn)了立馬裝出要吃的樣子,花貓突然喊了聲:停!笑瞇瞇地看著老鼠。老鼠熱情地將烤魚(yú)送上:貓站長(zhǎng),您快吃?;ㄘ埵指吲d,接過(guò)魚(yú)來(lái)就是一口。老鼠嘿嘿一笑,偷偷跑進(jìn)糧倉(cāng),咬開(kāi)袋子,召喚來(lái)在門(mén)口等待多時(shí)的鼠兄弟們:沖呀!它們一起跑進(jìn)去,花貓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呵呵,糧食可就一點(diǎn)也不剩了!

糧倉(cāng)的主人聽(tīng)說(shuō)了,將花貓立即開(kāi)除了,并扣了它的所有工資。

貪吃的蛇童話作文 篇5

貪吃的小烏龜-童話作文200字

以前,媽媽從花市給我買(mǎi)了一只小烏龜?,F(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)大了,我和他天天玩耍,它都成了我玩耍必要的好朋友。

一次,哥哥出去玩,回來(lái)的時(shí)候給我?guī)Я艘恢恍∏嗤?,小青蛙的身子只?厘米長(zhǎng),它非常小,我沒(méi)地方放,就只好把它放在烏龜缸里,它一直往烏龜身旁游,好像在說(shuō):你好?。⌒觚?,我們以后就生活在一起了。烏龜毫不理會(huì)。過(guò)了十分鐘,烏龜有點(diǎn)餓了,它就用舌頭舔了一下嘴,之后,烏龜一口把青蛙的半個(gè)身子咬住了(烏龜?shù)淖焯×?,不能直接咬住青蛙的一個(gè)身子),青蛙好像在苦苦地乞求:救救我吧,小主人。我連忙把烏龜沒(méi)咬住的半個(gè)身子往外拉。烏龜也緊咬著不放,這時(shí)候,血從烏龜嘴里流了出來(lái),小青蛙死了。烏龜吃飽了,高興地在缸里游來(lái)游去,而我呢,在一旁傻傻地站著發(fā)呆。唉,貪吃的小烏龜。

貪吃的蛇童話作文 篇6

有一天,一只貪吃的小豬和一只可愛(ài)懂事的小白兔一起去上學(xué),在上學(xué)的路上,小豬看見(jiàn)地上有一根棒棒糖,小豬走過(guò)去撿了起來(lái),只見(jiàn)小豬把棒棒糖的外包裝紙拆了,準(zhǔn)備放進(jìn)嘴巴里吃,小白兔連忙阻止了小豬,對(duì)小豬說(shuō):別亂吃不干凈的東西,你會(huì)生病的。

小豬不理會(huì)小白兔,回答說(shuō):沒(méi)有不干凈,棒棒糖包裝可好了,是新的,可能是人家掉的。小豬說(shuō)完就塞進(jìn)了嘴巴里,吧唧吧唧的舔了起來(lái),一邊舔著一邊說(shuō):真甜真好吃。

小白兔無(wú)奈的搖了搖頭,當(dāng)他們走到動(dòng)物學(xué)校的時(shí)候,小豬已經(jīng)把棒棒糖吃完了,上課的時(shí)候,小豬哎喲哎喲的捂著肚子叫了起來(lái),老師問(wèn)道:小豬,你怎么了?

小豬痛得結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):老師,我我肚子好疼啊。

老師連忙帶著小豬去了老羊爺爺醫(yī)務(wù)室那里看病了,經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查,老羊爺爺斷定小豬是吃壞了肚子,然后給小豬開(kāi)了一些藥片吃。

老師問(wèn)道:小豬,你今天都吃了什么東西了?

小豬說(shuō):都是平時(shí)吃的啊,今天就多吃了一根撿來(lái)棒棒糖,難道是棒棒糖?

老師一聽(tīng),就說(shuō)道:撿來(lái)的東西你也敢亂吃,可能棒棒糖過(guò)期了,下次可不能撿地上的東西吃。

從那以后,小豬再也不敢亂吃東西了。

貪吃的蛇童話作文 篇7

從前,有個(gè)國(guó)家叫百落多。每天國(guó)王都坐在花園的搖椅上,花園里有牡丹、郁金香、百合、鳳仙……連牽?;ǘ加?,獨(dú)獨(dú)沒(méi)有玫瑰花。這天,國(guó)王又來(lái)到花園里,看著百花齊放的鮮花心里十分高興,自言自語(yǔ)道:看看我這端莊的牡丹、優(yōu)雅的郁金香、嬌嫩的百合、還有那可愛(ài)的牽?;ǎ业幕▏?guó)真美麗!他越想越開(kāi)心,不一會(huì)就睡著了。

百落多國(guó)王做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),在夢(mèng)中,有許多花仙子都圍著花園跳舞,他仔細(xì)一看,松了一口氣,想:幸虧玫瑰仙子沒(méi)來(lái),玫瑰花那么多刺,我最討厭它了。他想到這,對(duì)花仙子們說(shuō)“:“仙子們,我邀請(qǐng)你們吃我們百落多最好吃的百花甜品。”說(shuō)完,國(guó)王命令廚師準(zhǔn)備百花甜品。過(guò)了一會(huì)兒,廚師小心翼翼地說(shuō):“陛下,請(qǐng)您到廚房看一下?!彼哌M(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)一切都變成了玫瑰,他看了一眼,暈倒了。

國(guó)王從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“討厭的玫瑰花,連夢(mèng)中都讓人生氣,我更討厭玫瑰了!”

這是一篇根據(jù)“國(guó)王,花園,廚房”三個(gè)詞語(yǔ)創(chuàng)作的童話,麻煩審核老師再看一下。

電話里的童話讀后感模板


作文是占據(jù)語(yǔ)文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的,寫(xiě)作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。沒(méi)有寫(xiě)作材料,再好的寫(xiě)作高手也難以完篇。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的電話里的童話讀后感模板,僅供參考,歡迎閱讀。

電話里的童話讀后感【篇1】

從前,有一個(gè)名叫彼安吉的推銷(xiāo)員,是瓦雷塞人。他是個(gè)商務(wù)代理,每星期的七天里有六天在意大利各地轉(zhuǎn),東、西、南、北、中,到處推銷(xiāo)藥品。星期天他回到自己家里,星期一一大早就又的動(dòng)身。每次臨行之前,小女兒總要對(duì)他說(shuō):“求你了,爸爸,每天晚上都給我講一個(gè)故事!”

那個(gè)小姑娘晚上不停一個(gè)故事就睡不著覺(jué),而媽媽知道那些故事都已經(jīng)給她講過(guò)三遍了。于是,每天晚上九點(diǎn)整,不管是在什么地方,我們這位推銷(xiāo)員彼安吉都一定要往瓦雷塞打長(zhǎng)途電話,給小女兒講故事。這本書(shū)里收集的就是彼安吉講的那些故事。你們會(huì)看到,所有的故事都比較短:這是不得已,因?yàn)橥其N(xiāo)員要自己掏錢(qián)付電話費(fèi),當(dāng)然不能打太長(zhǎng)的電話。只是有些時(shí)候,做了一筆好生意,他就會(huì)多講一些。他的故事很好聽(tīng),總機(jī)的小姐們?yōu)榱寺?tīng)他的故事,竟然停止為別的電話接線。

一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事陪伴著彼安吉的小女兒成長(zhǎng),也感染了我,這些故事包含著一個(gè)父親對(duì)女兒深深的愛(ài)、濃濃的情,也給了全世界的小讀者一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。作文

電話里的童話讀后感【篇2】

《電話里的童話》這本書(shū)講的是六十六個(gè)小故事,這六十六個(gè)小故事都很有趣,而且這六十六個(gè)小故事都很精彩、很生動(dòng)、很好玩。你們知道這六十六個(gè)小故事是誰(shuí)講的嗎,哈哈,是醫(yī)藥推銷(xiāo)員彼安吉講給他女兒的故事。哦,不過(guò)不應(yīng)該是六十六個(gè),哦對(duì),是從他講的上千個(gè)小故事中選出來(lái)的六十六個(gè)小故事。要是上百個(gè)不足,那上千應(yīng)該足夠他講的故事了吧!雖然這些小故事有長(zhǎng)有短,但是都同樣的好玩、精彩!

這六十六個(gè)小故事中較長(zhǎng)的是第四十八章“上星星的電梯”和第五十三章“士兵的軍毯”,最少的是第六十六章“宇宙史”。

我覺(jué)得最有趣和好玩的是第五十九章“太空菜譜”和第六十三章“講錯(cuò)了故事”。我喜歡“太空菜譜”的原因是太空的菜譜上寫(xiě)著一些不可思議的食物,比如:“干烤吸墨紙”、“烤桌腿湯”、“塞子汁拌鵝卵石”、“紅色大理石寬條面配燈粉油湯”、“鋼筋水泥排”、“烤傷心”、“瓦汁配磚頭”、“油炸水龍頭(有熱有冷兩種)”、“打字機(jī)按鍵(有詩(shī)有散文)”等等,這些食品的名字聽(tīng)上去都異想天開(kāi),那做出來(lái)的東西肯定奇形怪狀。

我喜歡“講錯(cuò)了的故事”的原因是太搞笑了:有一個(gè)小姑娘,叫小黃帽(小紅帽),你去把這些土豆送給嬸嬸(去姥姥家,把蛋糕給她);她在路上碰到了一只長(zhǎng)頸鹿(大灰狼);狼問(wèn)她:“六乘以八等于幾?”(你去哪兒?);小黑帽回答說(shuō)(小紅帽):“我去市場(chǎng)上買(mǎi)番茄?!?我去姥姥家送蛋糕);馬說(shuō)(狼說(shuō)):“要是我是那個(gè)爺爺?shù)膶O女?!蔽揖驼f(shuō):“爺爺,你實(shí)在大錯(cuò)特錯(cuò)啦!你連講故事都磕磕巴巴,要加強(qiáng)哦?!?/p>

我覺(jué)得第十六章“阿麗切掉在海里”很稀奇。因?yàn)槿吮緛?lái)都不可能變成魚(yú),“我還希望自己呆在海里就能長(zhǎng)成魚(yú),哪怕長(zhǎng)出魚(yú)鰭也可以。”哦,天哪,你不覺(jué)得這句話有點(diǎn)荒唐嗎?可惜呀,這個(gè)阿麗切,難道你才兩歲嗎?只有兩三歲的小BB才不知道天高地厚的呀,如果你四五歲,那早就該懂得人不是魚(yú),不能變成魚(yú)呀!

我覺(jué)得第二十四章“彎拐棍”很有意思、很稀奇。因?yàn)椴豢赡苡幸晃焕先擞羞@樣一根拐棍,那怕你去周游全世界甚至月球,也找不到這樣一根拐棍,這樣一位老人。而且只要騎上去,它就可以變成賽車(chē)、駱駝、馬、摩托艇……,那要是我再發(fā)明點(diǎn)新花樣,那根拐棍不就能在世界博物館里“發(fā)揚(yáng)棍光”了嘛!

我覺(jué)得第二十六章“做果醬的阿波羅尼雅”很難以置信,因?yàn)榘⒉_尼雅雖然能用所有水果做果醬,但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)能用毛栗、干樹(shù)葉和石頭做果醬的人,(故事里的人)人家都說(shuō)她有一雙金子般的手,到這我也有點(diǎn)佩服了,不過(guò),世上不可能有這樣的人,這些都是作者的想象而已吧。知道我最佩服她的地方在哪嗎?哈,就在那次國(guó)王也來(lái)品嘗他她的果醬時(shí),有一只蒼蠅飛到了果醬上來(lái),那個(gè)國(guó)王實(shí)在太嬌氣了,就為了一只蒼蠅,要砍掉阿波羅尼雅的雙手,可士兵們?cè)旆戳?,他們不肯砍她的手,說(shuō):“阿波羅尼雅的手像金子一般,砍掉她的手就像砍掉國(guó)王的頭,再也沒(méi)有什么東西比她的手更珍貴的了?!眹?guó)王沒(méi)辦法,只好灰溜溜的走了。

電話里的童話讀后感【篇3】

近期,我讀了一本非常有趣的書(shū),叫《電話里的童話》。它是意大利的著名兒童文學(xué)家賈尼.羅大里編寫(xiě)的。它主要講的是藥品推銷(xiāo)員彼安吉常年出差在外,他給小女兒講的故事。

因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話,所以有很多有趣的故事。其中我認(rèn)為最好玩的還是第六十四章的故事:十的升級(jí)。主要講了十在路上邊跑邊叫“救命”,原來(lái)是減號(hào)在追殺它,雖然進(jìn)行了一番拼搏,但是它還是被減去了二,成了“8”??蓱z的“8”不幸的又被除號(hào)除成了“4”。最后“4”遇到了心胸寬廣的乘號(hào),乘號(hào)給它成了三,4×3=12。這時(shí),我以為“12”會(huì)痛哭流涕,結(jié)果呢?“12”高興說(shuō)了一句話:“哦耶,我升級(jí)了,我多了二啦!”看完這句話我捧腹大笑,真沒(méi)想到結(jié)尾是這樣。

其中,讓我最受教育的就是第二十四章的故事:一條什么地方都不通的路。這個(gè)故事主要講了:“在一個(gè)村子里有三條路,其中一條,人們說(shuō)它哪兒也不通。年輕的馬爾迪諾不相信,自己去探索這條路,當(dāng)他走到路的盡頭,發(fā)現(xiàn)了一座城堡。一位夫人因?yàn)樗挠赂叶o了他許多財(cái)寶。后來(lái)其他的人也去探索,可是都敗興而歸,因?yàn)槟切┴?cái)寶只獎(jiǎng)給勇于探索的人——馬爾迪諾。

讀完這個(gè)故事,我沉默了許久。我想馬爾迪諾的這種品質(zhì)不正是我們所需要的嗎?勇于探索,善于發(fā)現(xiàn)身邊的人和事。不要只聽(tīng)信別人說(shuō)的話,有時(shí)事情是通過(guò)探索才能得來(lái)的。有一句名言說(shuō)的好:“第一個(gè)探索者就是成功者,成功者就是第一個(gè)探索者?!?/p>

還有做一件事一定要堅(jiān)持不懈,千萬(wàn)不能半途而廢,否則什么也做不成,只是在浪費(fèi)時(shí)間。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,陸地能隨便被發(fā)現(xiàn)嗎?當(dāng)然不能。哥倫布勇于探索、堅(jiān)持尋找才找到的。我們學(xué)習(xí)也是一樣的,需要勇于探索新知識(shí),并且要一直堅(jiān)持下去,那么你就是現(xiàn)代的馬爾迪諾、偉大的哥倫布。我覺(jué)得這本書(shū)非常好,希望大家也來(lái)讀一讀,我相信你們得到的感悟肯定不會(huì)比我少!

電話里的童話讀后感【篇4】

爸爸在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演舉足輕重的作用,父愛(ài)也一再被提及。很多人說(shuō)父愛(ài)的表達(dá)是無(wú)聲的,父愛(ài)的表達(dá)是深沉的,父愛(ài)的表達(dá)是不易被覺(jué)察的,可是我很想知道:為什么無(wú)聲、深沉、不易被察覺(jué)!同樣是對(duì)孩子的愛(ài),父愛(ài)會(huì)那么有異于母愛(ài)嗎?我只想說(shuō):只要有愛(ài),便不愁表達(dá)!

《電話里的童話》就是這么一個(gè)父愛(ài)表達(dá)的典型之作,全套書(shū)共八冊(cè),精選了《電話里的童話》這本暢銷(xiāo)書(shū)中的經(jīng)典故事,作者是國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)得主國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)得主,羅大里,邀請(qǐng)了弗朗西斯科·齊托等八位知名畫(huà)家繪制了這么八冊(cè)繪本,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的作者和繪者,同時(shí)還有發(fā)人深省并且催人淚下的故事背景,成就了這套書(shū)在意大利連續(xù)暢銷(xiāo)30年。

這套書(shū)的背景,真的很特別:白先生在一家藥廠當(dāng)業(yè)務(wù)代表,一個(gè)星期有六天要出差。每次白先生出門(mén),他的小女兒總會(huì)這樣說(shuō):“爸爸,要記得每天晚上給我講故事哦!”原來(lái),白先生的女兒每天都要聽(tīng)一個(gè)睡前故事,所以白先生不管在哪里,每天晚上九點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打電話給女兒,講一個(gè)晚安童話。這套書(shū)中的每一個(gè)故事都很簡(jiǎn)短,但是從來(lái)都不失樂(lè)趣和發(fā)人深省,書(shū)中的這個(gè)父親,他有著無(wú)私的大愛(ài),即使出門(mén)在外都要給自己的寶貝女兒帶去自己愛(ài)的滋養(yǎng)??催^(guò)了這樣的背景介紹,我已經(jīng)深深折服:他給我們做父母的所有人樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,對(duì)于孩子,我們的這份愛(ài)的表達(dá)沒(méi)有固定的形式,有時(shí)候我們一直在想著給孩子最充足的物質(zhì),讓孩子去更好的學(xué)府,殊不知最直接,最有效的也就是做容易做到的。就像書(shū)中的這個(gè)爸爸,也許每天晚上給女兒講故事的公共電話費(fèi)確實(shí)不少,可他從來(lái)都不會(huì)讓充滿(mǎn)期待的女兒等待,固定時(shí)間地為女兒呈上每晚的精彩!書(shū)中的每個(gè)故事都充滿(mǎn)的積極、陽(yáng)光、外向、愉快,并且蘊(yùn)藏著巨大的正能量,我想看過(guò)這套書(shū)中任何一冊(cè)的人,都會(huì)愛(ài)上這套書(shū),不僅為這美麗的圖,精致的文,更是為這滿(mǎn)滿(mǎn)的、簡(jiǎn)單呈現(xiàn)的父愛(ài)。

在了解背景之后,更期待去看每一冊(cè)。《猴子去旅行》在受到了封面上三只可愛(ài)的,形態(tài)各異的猴子的引誘下,我急不可耐地帶著桐讀起來(lái)。還不能認(rèn)字很多的桐拿過(guò)書(shū)就告訴我:媽媽?zhuān)@本書(shū)怎么這么小,看完了正好可以把它放在我們暑假最中間的那個(gè)小格子里,確實(shí),這是一本小開(kāi)本的繪本,因?yàn)樽x慣了大開(kāi)本,讀慣了精裝,圈裝,線狀等,這么一本平裝小開(kāi)本的小冊(cè)子很受桐桐的歡迎,曾經(jīng)她一直都在擔(dān)心家里書(shū)架中間的小格子因沒(méi)有合適尺寸的書(shū)籍放置而閑置。

有一天動(dòng)物園的猴子們想要去走走,“世界那么大,猴子們想去看看”。也許是太陽(yáng)還沒(méi)有升起他們就出發(fā)了,走了很久看到了獅子籠、海豹池、長(zhǎng)頸鹿屋,他們覺(jué)得世界很大,此次旅游的收獲不小。他們又接著繼續(xù)走呀走,太陽(yáng)正中間了,他們走得很累可還是看到了獅子籠、海豹池、長(zhǎng)頸鹿屋,他們覺(jué)得前方應(yīng)該有更好玩的東西,于是又繼續(xù)前行,走呀走呀,太陽(yáng)都快要落山了,他們還是只看到了獅子籠、海豹池、長(zhǎng)頸鹿屋。最終他們得出結(jié)論:世界太無(wú)聊了。殊不知,這幾只可愛(ài)的猴子竟然一直都是在籠子里面,他們那么賣(mài)力地走呀走呀,其實(shí)只是在籠子里兜圈子而已。

故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是發(fā)人深省,在生活中,我們是否也跟這些可愛(ài)的猴子們一樣,自認(rèn)為已經(jīng)很厲害,見(jiàn)多識(shí)廣了,而實(shí)際上僅僅只是兜圈子?看繪本從來(lái)都不會(huì)去告訴孩子們聽(tīng)過(guò)了繪本需要知道哪些道理,我相信他們自有自己的認(rèn)知力,總有那么一天,他們會(huì)自己領(lǐng)悟。

電話里的童話讀后感【篇5】

在這個(gè)星期里,我看了一本書(shū),書(shū)的名字是《電話里的童話》。故事講了一位藥品推銷(xiāo)員在外地工作時(shí),每天晚上打電話給女兒講一個(gè)睡前小童話的故事。這些童話構(gòu)思新穎,引人入勝,讓人浮想聯(lián)翩。

是啊,現(xiàn)在,有幾位家長(zhǎng)能夠像故事中的藥品推銷(xiāo)員一樣,每天都堅(jiān)持給孩子講一個(gè)睡前小童話呢?

我經(jīng)常在電視上看到這樣的廣告:一個(gè)孩子想在家找人說(shuō)話。可是,找爺爺,爺爺在炒股;找爸爸,爸爸在看報(bào)。沒(méi)有人來(lái)陪她玩耍,只有電腦。于是,她只好在電腦上打了一行字幕:誰(shuí)能陪我說(shuō)說(shuō)話?這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的要求,但是,卻沒(méi)用人幫她完成。

或者是:一個(gè)孩子因?yàn)榧拍?dú)自出來(lái)玩耍。一個(gè)人玩乒乓球,一個(gè)人玩耍。最后,他想蕩秋千,可是怎么也晃不起來(lái)。終于,他的爸爸來(lái)了,推他了一把,他高興的笑了,笑的是那么甜,那么開(kāi)心。

所以,希望我們的家長(zhǎng)可以多陪我們玩耍,不要讓我們沉浸在寂寞的世界里。

電話里的童話讀后感【篇6】

今天我讀了《電話里的童話》中的《一個(gè)沒(méi)有頭腦的人去散步》這個(gè)故事的主人公是喬萬(wàn)尼,他的每一個(gè)舉動(dòng)都非常好笑,所以大家總是想起這個(gè)故事就想笑,下面我就給大家介紹一下這里的人物形象吧。

首先說(shuō)說(shuō)喬萬(wàn)尼吧!他在路上的時(shí)候接二連三的出了問(wèn)題,他弄丟了一只手和一只胳膊,一條腿,一個(gè)鼻子所以我就稱(chēng)它為糊涂大王,因?yàn)樗苛?,丟了身上的某一個(gè)器官都沒(méi)有半點(diǎn)察覺(jué),在尋找自己的丟的一只手的時(shí)候看見(jiàn)了一條瘸腿狗,所以就不顧自己的手去追瘸腿狗,所以我又稱(chēng)他為錯(cuò)誤大王,所以小朋友們不要向喬萬(wàn)尼一樣,不顧重要的去追求不重要的,這樣會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩。

在這個(gè)故事里的其他人物,一位叔叔和一位阿姨,一位剛退休的老教師,一位電車(chē)司機(jī),她們都是熱心人,因?yàn)樗齻儼褑倘f(wàn)尼身上丟的某一部分交給了他的媽媽?zhuān)话愕娜藥缀醵疾还埽晕覀円蜻@里的叔叔阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛(ài)幫助別人的好品質(zhì)。

我對(duì)這個(gè)故事的感受是:我在喬萬(wàn)尼身上學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)是,他過(guò)馬路的時(shí)候非常小心,我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)遵守交通規(guī)則的孩子,他的缺點(diǎn)是,他總是不顧重要的去追求不重要的,所以這個(gè)缺點(diǎn)我不能學(xué)習(xí),還有在那幾位叔叔阿姨身上我學(xué)到了,做人就應(yīng)該幫助別人,不管別人是丟東西了還是遇到困難了都應(yīng)該去幫助他。以后,我一定要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

電話里的童話讀后感【篇7】

《電話里的童話》講了藥品推銷(xiāo)員彼安吉常年出差有事,他的小女兒每天睡覺(jué)之前要聽(tīng)故事,于是,無(wú)論在什么地方,他每晚都打電話給小女兒講故事。本書(shū)收集的就是他講的60多個(gè)故事,不過(guò)每個(gè)故事都比較短,有時(shí)總機(jī)接線員都為了聽(tīng)他的故事停了所有電話線。

這么多故事中,給我啟發(fā)的故事是《一個(gè)沒(méi)頭腦的人去散步》,這個(gè)故事講了喬萬(wàn)尼是個(gè)沒(méi)頭腦的人,有一天,他出去散步,結(jié)果,到處亂撞,把手呀腳呀都撞掉了,他還是照樣玩得興高采烈,后來(lái)有很多好心人把他的斷手、斷腳送了回來(lái)。這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:做事不能丟三落四,要認(rèn)認(rèn)真真、有始有終。我也曾經(jīng)有類(lèi)似的缺點(diǎn),不過(guò)現(xiàn)在改正了。

我是在星期天晚上回校的,記得有一次我的皮鞋忘帶了,老師規(guī)定星期一必須穿皮鞋,怎么辦呢?我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),叫爸爸送來(lái)又太遲了,而且來(lái)到的時(shí)候校門(mén)肯定關(guān)了,我只好叫爸爸送到媽媽的宿舍去,明天再叫其他同學(xué)帶過(guò)來(lái)。這樣丟三落四讓父母這么辛苦,我以后可不能再犯啦。

為父母著想,自己的東西要放好,不要像喬萬(wàn)尼那樣丟三落四。

電話里的童話讀后感【篇8】

在寒假里,我讀了一本書(shū),叫《電話里的童話》,這本書(shū)的作者是意大利的賈尼.羅大里。

這本書(shū)收錄了彼安吉在電話里講給女兒的六十六個(gè)童話。這些童話深受人們的喜愛(ài):總機(jī)的小姐們?yōu)榱寺?tīng)彼安吉的童話,竟然停止為別的電話接線。

這本書(shū)是一個(gè)童話集,里面的故事雖然是零零散散,不能拼在一起,但在故事后面還有故事這個(gè)設(shè)定,足夠與《一千零一夜》相媲美。

其中,我最喜歡的童話是《講錯(cuò)了的故事》。這個(gè)童話說(shuō)的是一位老爺爺給自己孫子講“小紅帽的故事”,卻處處說(shuō)錯(cuò)了,小紅帽說(shuō)成小黃帽、小綠帽、小黑帽,大灰狼說(shuō)成長(zhǎng)頸鹿、馬......這個(gè)故事雖短,卻足夠使人捧腹大笑。

看完這本書(shū),我覺(jué)得作者真是太有想象力了,他能編出這么多孩子喜愛(ài)的童話,難怪會(huì)成為著名的童話作家。我也要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取寫(xiě)出令人喜歡的文章。

電話里的童話讀后感【篇9】

在寒假中,我讀完了高爾基三部曲中的一部―――《童年》,書(shū)中的主人公叫阿廖沙(我本以為作者高爾基就是主人公),阿廖沙的生活十分悲慘,但本書(shū)并非只是寫(xiě)阿廖沙的童年,真正的是它描繪出了當(dāng)代俄羅斯人的悲慘生活!

這本書(shū)生動(dòng)的寫(xiě)出了愚昧、落后、殘忍和墮落,這些可怕的人性弱點(diǎn)。書(shū)中4歲的主人公阿廖沙喪父之后來(lái)到外祖父家中生活,外祖父是個(gè)古怪、貪婪、暴躁的老頭兒,因?yàn)橥庾娓甘沁@樣的人,在他的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,家中的人都極為自私(當(dāng)然母親和外祖母以及父親不包括在內(nèi)),他們經(jīng)常會(huì)為一些小事大打出手,他兩個(gè)舅舅中的米哈什,因此被抓去充軍。外祖父在這之后就經(jīng)常把柳條放在鹽水中浸泡,誰(shuí)一旦犯了錯(cuò),他就用柳條抽誰(shuí),本來(lái)是為了讓家人向著自己團(tuán)結(jié)起來(lái),誰(shuí)知卻加速家中的不和諧,讓一個(gè)好端端的家四分五裂,母親又找了一個(gè)男人嫁了出去,可是那男人好賭博,一個(gè)晚上把自己的錢(qián)賭得精光之后,家里的生活就更難過(guò)下去了。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多的人物,如:慈祥的外祖母、聰明的“好事情”(因?yàn)樗目陬^禪是“好事情”,所以大家都叫他好事情),心地善良的三個(gè)少爺、邪惡的拉車(chē)夫彼得伯伯,眼睛沒(méi)有眼白只有瞳孔的弟弟薩沙,頑皮的父親、會(huì)偷東西但心地善良的“小茨岡”,這些人物都給阿廖沙帶來(lái)了喜怒哀樂(lè)。

阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng),竟能向著正義、逆來(lái)順受,十分了不得呀!而我們呢?我們生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的環(huán)境中,他渴望知識(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床豢梢阅?!他很?jiān)強(qiáng),二十歲沒(méi)到就去做工、養(yǎng)家,我們?yōu)槭裁床恍??同學(xué)們,讓我們一起像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!

電話里的童話讀后感【篇10】

昨天剛讀完《電話里的童話》這本書(shū),馬上感覺(jué)自己像是到了一個(gè)奇妙的童話世界。它向讀者展現(xiàn)的是每個(gè)人都曾有過(guò)的童話幻想。它不同于《安徒生童話》和《格林童話》,這里面的故事千奇百怪,很多情節(jié)都是超出你的想象空間的。

這本書(shū)里面所有的童話故事,都是一位藥品推銷(xiāo)員爸爸在外地出差時(shí)每天晚上通過(guò)電話給他的女兒講的一個(gè)個(gè)奇妙的事情。這些童話都不算很長(zhǎng),因?yàn)檫@位先生實(shí)在是不忍心浪費(fèi)電話費(fèi)。不過(guò)有時(shí)候,當(dāng)他賺了錢(qián)的時(shí)候,故事就會(huì)長(zhǎng)一些。接線員們有時(shí)會(huì)為了聽(tīng)這些故事,推掉其他的接線任務(wù),因?yàn)橛行┩捁适抡娴暮苡幸馑肌?/p>

數(shù)噴嚏的女人、淘氣的阿麗切、外太空來(lái)的飛蛋、專(zhuān)門(mén)供人破壞的房子,這些故事你絕對(duì)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是這些故事,確確實(shí)實(shí)就發(fā)生在奇妙的童話世界里面;還有一些故事,因?yàn)閷?shí)在是太短了,甚至超不過(guò)百字,根本就沒(méi)有結(jié)尾,這也很耐人尋味,總是逗你自己編一個(gè)結(jié)尾;還有很多的故事,出現(xiàn)的沒(méi)有任何理由,也不能說(shuō)明任何一個(gè)發(fā)人深省的道理,但是,這并不阻止童話世界擁有這個(gè)故事。這些都很值得童心未泯的人們一看。

當(dāng)然,每一本書(shū)都不是十全十美的,這里面的有些故事,在很多人們看來(lái)確實(shí)有些“荒唐”,但是這其實(shí)正是它的可愛(ài)之處,荒唐得可愛(ài)。童話,就是講給一些兒童聽(tīng)的,只有保持一顆兒童的心,笑一笑,或者是明白點(diǎn)兒什么,聽(tīng)這個(gè)童話就是有價(jià)值的。

如果你童心未泯,歡迎你來(lái)童話世界。

電話里的童話讀后感【篇11】

這本書(shū)是由意大利作家賈尼羅大里寫(xiě)的,他是20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。我除了喜歡這本書(shū)外還有一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》也深受我們喜愛(ài)。

這本書(shū)主要寫(xiě):從前,有一個(gè)名叫彼安吉的推銷(xiāo)員,他是一個(gè)商務(wù)代理,每個(gè)星期的七天里就有六天在意大利的東西南北中到處推銷(xiāo)藥品。星期一一大早就有應(yīng)該出去工作了,而在臨走之前,他的小女兒總要對(duì)安吉說(shuō),求你了爸爸,每天晚上都給我講一個(gè)故事。于是,每天晚上九點(diǎn)整,不管是在什么地方,我們這位藥品推銷(xiāo)員彼安吉一定會(huì)往瓦雷塞打長(zhǎng)途電話給她講故事。

這本書(shū)一共有六十六個(gè)故事,我最喜歡第三十四個(gè)故事(吃貓的老鼠)。有一只住在圖書(shū)館的老鼠,他常常和住在洞里的老鼠們說(shuō)它吃貓,老鼠們都不相信,直到后來(lái)才知道,它在圖書(shū)館里吃的都是圖畫(huà)上的貓。圖書(shū)館的老鼠正和洞里的老鼠聊得開(kāi)心,突然從它背后跑來(lái)一只真正的貓,其他老鼠都逃跑了,只有那只老鼠,它以為和畫(huà)上的貓一樣想吃了它,結(jié)果貓一口就把它給吞了。

這個(gè)故事告訴我們:我們永遠(yuǎn)也不能像那只圖書(shū)館里的老鼠一樣,就吃了畫(huà)上的貓,不會(huì)真真正正的去實(shí)踐,它吃了畫(huà)上的貓只不過(guò)是一張紙而已。我們?nèi)耍谏L(zhǎng)的過(guò)程中只有真正經(jīng)歷過(guò)生活中的挫折和磨難,才能成長(zhǎng)為一個(gè)有意義的、為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。

這本書(shū)中的每一個(gè)故事背后都有一個(gè)大大的啟發(fā),看這本書(shū),只有真正知道里面包含著的啟發(fā),才能真正懂得、品味這本書(shū),消化這本書(shū)。

電話里的童話讀后感【篇12】

藥品推銷(xiāo)員彼安吉常常出差,家里只剩下了小女兒和媽媽。小女兒天天鬧著讓媽媽講故事,但是媽媽講的小女兒已經(jīng)聽(tīng)膩了。又一次推銷(xiāo)員又要出差了,臨走小女兒讓彼安吉每天晚上9點(diǎn)打長(zhǎng)途電給她講睡前故事。這本書(shū)收集的就是推銷(xiāo)員給小女兒講的60多個(gè)自編故事。

有很多我喜歡的故事,最吸引我的是《巨人的頭發(fā)》。講的是巨人有三個(gè)哥哥,三個(gè)哥哥利用巨人來(lái)賺錢(qián),巨人并不笨,但他的智慧全在頭發(fā)里,三個(gè)哥哥一直想利用巨人,幾把她的頭發(fā)給剪了。又一次巨人生病了,三個(gè)哥哥一直在看巨人得病,就沒(méi)有注意他的頭發(fā),所以巨人的頭發(fā)就越長(zhǎng)越多,當(dāng)巨人得知他的哥哥們一直在利用他,第二天一早就起來(lái),趁哥哥們還在睡覺(jué),就將哥哥們用繩子綁在一起,送上火車(chē)。從此以后巨人就靠自己的勞動(dòng)換來(lái)了收獲。之所以這個(gè)故事吸引我,是因?yàn)槭刮抑涝谌松D難的路上要用力量和智慧加在一起,才能打敗所有的敵人!巨人最后就是用智慧加力量才大敗了三個(gè)哥哥,騙人的哥哥們最終還是遭到了報(bào)應(yīng)。

這些故事有的生動(dòng)有趣,有的詼諧幽默,有的教會(huì)我們做人的道理。這本書(shū)還讓我知道彼安吉對(duì)女兒的愛(ài)和女兒對(duì)彼安吉的依戀。其實(shí)每個(gè)父母都像彼安吉愛(ài)她的女兒一樣愛(ài)我們。長(zhǎng)大后一定不能忘了“感恩”這兩個(gè)字。

有關(guān)虎的精神的作文700字模板


作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢?作文可以說(shuō)記錄著我們的青蔥歲月,作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露。想寫(xiě)好作文我們需要盡可能地去積累整理,以下的有關(guān)虎的精神的作文或者是您在尋找的內(nèi)容,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!

有關(guān)虎的精神的作文 篇1

大人物有大人物的風(fēng)光,小人物也有屬于自己的精彩。

剛步入初一的我,因?yàn)檫€不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)并不是太理想。這讓想成為年級(jí)學(xué)霸的我十分苦惱,我整天在為如何成為受關(guān)注的人而苦惱著。

一天,我在小區(qū)里散步。走著走著,一棵小草引起了我的注意:這是一棵不起眼的小草,只見(jiàn)它生長(zhǎng)在水泥地的裂縫中,雖然憔悴,但它仍堅(jiān)強(qiáng)地站立著。我十分好奇,因?yàn)樗嗟乩锊](méi)有營(yíng)養(yǎng),它是如何在這等惡劣的環(huán)境下生存的呢?我通過(guò)裂縫往下看,恍然大悟。原來(lái)在這片水泥地下,有一些泥土,可見(jiàn)它的根扎得有多么深哪!我不禁在心里為它鼓掌。可當(dāng)我抬頭放眼朝水泥地望去時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn):它竟是這片水泥地中唯一的綠色!霎時(shí)間,我明白了。原來(lái),這兒原是一片植物與昆蟲(chóng)的樂(lè)園,后來(lái)這兒被涂上了水泥,變成了一片水泥地,許多植物都桔萎了,只有這棵小草,仍然堅(jiān)強(qiáng)地站立著,生存下來(lái)了,盡著自己的一份努力,用綠色裝點(diǎn)這片單調(diào)的水泥地,用它弱小的身軀燃起生命之火。

也許,這棵小草明天會(huì)枯萎,也許后天就死亡。但它仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一天。我站在這棵小草前,深深地躹了一躬,此刻的我,已不再迷惘;此刻的我,已不再追求名利;此刻的我,已時(shí)刻準(zhǔn)備用一顆友善樂(lè)觀的心,去面對(duì)世界,面對(duì)每一天。

大人物所做的事,確實(shí)偉大,他們的一生,也確實(shí)風(fēng)光無(wú)限。但,我更愿意做一個(gè)擁有小草精神的人,用自己綠色裝點(diǎn)世界,用自己的微笑面對(duì)一切。

有關(guān)虎的精神的作文 篇2

說(shuō)起雷鋒,大家都不陌生吧!從小,他的志向就是為他人服務(wù),長(zhǎng)大后,他更是勤潔廉公。他參軍時(shí),有200多元的積蓄,后來(lái),他把大半的錢(qián)都捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)小朋友!這種精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

生活中也有很多這樣的人。例如交警叔叔。日上三伏,連知了都不叫了,他們還默默地堅(jiān)守自己的崗位上,為祖國(guó)的交通做貢獻(xiàn)。一分鐘轉(zhuǎn)體60多次!當(dāng)我從報(bào)紙上看到這條消息時(shí),我非常震驚:這么熱的天,我在外面待一會(huì)兒就汗流狹背,真是無(wú)法想象,他們是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的!要建立我們的祖國(guó),不止警察叔叔,還有一些解放軍。他們?yōu)榱酥袊?guó)人民能夠不受帝國(guó)主義的欺凌,拋頭顱灑熱血,有很多人壯烈犧牲在了讓祖國(guó)發(fā)展、讓中華人民能夠站起來(lái)的路上。什么狼牙山五壯士、江姐他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展,讓中國(guó)強(qiáng)大,義無(wú)反顧地沖在最前線。

雷鋒,這個(gè)耀眼的名字。他之所以流傳千古正是因?yàn)樗遣恍嗟木?。他繼承了中華民族幾千年以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了大眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)的決心。

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一絲黑暗?如果你是一顆糧食,你是否了一個(gè)有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否能堅(jiān)守你的崗位?雷鋒,就像干旱時(shí)的一滴水,就像黑暗里的一絲光,就像一顆小小的糧食,一個(gè)不起眼的螺絲釘,承載著為中國(guó)人民發(fā)展的重大之任!

有關(guān)虎的精神的作文 篇3

在日常生活中,感動(dòng)人的事情隨處可見(jiàn)。困難中的一次幫助,饑餓時(shí)的一點(diǎn)食物、寒冷時(shí)的一絲溫暖、口渴時(shí)的一杯清水這些行為不都是一次次熱心幫助,不正是雷鋒行為嗎?不都值得我們可以學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)別人哭泣時(shí),你是否去安慰她、勸她了?當(dāng)在寒冷交迫的冬天,你是否給那些無(wú)家可歸的人送上一絲溫暖了?當(dāng)看見(jiàn)美麗的校園里有了一點(diǎn)點(diǎn)小紙屑,你是否做到隨手拾,不亂扔的好習(xí)慣了?面對(duì)眼前的這一個(gè)個(gè)問(wèn)題,你是否去反省自己了?

然而,在我們生活當(dāng)中,我卻遇到了這樣一位活雷鋒,他熱心、樂(lè)于助人、和藹可親、為人著想。他的一個(gè)個(gè)舉動(dòng),都令人感到很溫暖。

翻開(kāi)日歷,回到去年春節(jié)的前幾天。我家在社區(qū)里訂的牛奶。那位送奶的老人,當(dāng)時(shí)已有六七十歲了。他在我們身邊發(fā)生的一幕幕,都讓人尊重。那天,雪下得很大很大。天,很冷。地上的雪大約有十幾厘米左右。我們小區(qū)里的人都已經(jīng)認(rèn)為那位送奶的老人不會(huì)來(lái)了。誰(shuí)知,樓下已有了叫喊聲;出來(lái)拿奶吧!出來(lái)拿奶吧!這個(gè)舉動(dòng)令我們很感動(dòng),因?yàn)檫@大冷天的,這位老人可以說(shuō)是很不容易,本應(yīng)該在回家好好休息的,好好享受這家庭的溫暖的。這可好,老人為了我們小區(qū)里的人有奶喝,不顧自己,大冷天的來(lái)送奶。我和媽媽來(lái)到樓下,鄰居們也都下來(lái)了,鄰居說(shuō):大爺,以后這種天就不用來(lái)送奶了,瞧,你這手都凍得紅了!這時(shí),鄰居們都七嘴八舌地說(shuō):是啊,大爺!

而這位老人笑呵呵的說(shuō):沒(méi)事兒,反正閑著也是閑著,我倒不如找點(diǎn)事來(lái)做,如果我閑著,我倒是沒(méi)事兒,可你們呢,就喝不到牛奶了。所以,我才來(lái)給你們送奶。

此時(shí),聽(tīng)了老人的話,鄰居們都勉強(qiáng)的笑了笑,心中覺(jué)得很不是滋味。因?yàn)槔先诉@種精神深深地打動(dòng)了我們。從此以后,我對(duì)這位臉上有皺紋的老人產(chǎn)生了打心眼兒的敬佩。因?yàn)?,他這種精神實(shí)在是令人敬佩。

從這以后,我從這位老人身上看到了雷鋒的影子。每次放學(xué)以后,總會(huì)看到這位老人在挨家挨戶(hù)的送牛奶。每當(dāng)放學(xué)以后,總會(huì)看到這位老人再送牛奶。每當(dāng)看到這一幕幕,就體會(huì)到老人這種樂(lè)于助人,為人民服務(wù)的可貴精神。我想:我也要學(xué)習(xí)做雷鋒,因?yàn)閷W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。這首歌深深地打動(dòng)了我。

堅(jiān)守在自己工作的崗位上,做一顆平凡而偉大的螺絲釘。此時(shí),心中便涌起了一股力量:我要做雷鋒學(xué)習(xí)這種可貴的精神為人民服務(wù)!

有關(guān)虎的精神的作文 篇4

燦亮的露珠揣著綠色的溫情,吧得一聲,醉倒在大地上。待到秋盡,那片泛黃了的綠葉禁不起思戀的重量,伴著和風(fēng),悠然舞下,陶醉地吻了露珠棲身的大地……多么富有詩(shī)意的句子,隨之一股濃郁的文化氣息撲面而來(lái)。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),承載著中華智慧的經(jīng)典,厚重而芬芳。但是,現(xiàn)在人卻少了一種正確審視觀念。人們?cè)谖孱伭?,繁弦急管的娛?lè)中迷失了自我方向。找準(zhǔn)方向,汲取文化營(yíng)養(yǎng),提升自我精神品質(zhì)。

文化市場(chǎng)和大眾傳媒的方展,給我們文化生活帶來(lái)了許多可喜的變化。它能夠滿(mǎn)足人們?nèi)遮叾鄻拥奈幕枨?,充?shí)人們的精神生活;它是人們潛移默化的接受正確的價(jià)值觀念,提高思想道德素質(zhì)。

以漢字為例,天地玄黃,宇宙洪荒,中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)以典籍為依托,生生不息的精神文化為載體。一個(gè)個(gè)方塊字,融匯著我們的古老,我們的文化?!稘h字英雄》《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的推出,讓我們眼前一亮。使之在各式各樣的娛樂(lè)選秀節(jié)目中脫穎而出。它們以非常單純,簡(jiǎn)樸的方式,吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與,在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)領(lǐng)略漢字之美,一些書(shū)法展覽節(jié)目,讓我們了解文字藝術(shù)??胁蓦`各有韻味,各不相同??缣┥椒€(wěn)重,行如浮云流水,草如龍飛鳳舞,隸如燕頭蠶尾。文字,是文化的魂。這些漢字節(jié)目不僅豐富我們的娛樂(lè)生活,還讓我們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)文化,汲取精華,滋養(yǎng)其身。

但是,現(xiàn)實(shí)卻存在令人憂慮的現(xiàn)象。有些文化產(chǎn)品節(jié)消遣娛樂(lè)的名義,以荒唐,庸俗的內(nèi)容,迎合低俗趣味;有些媒體單純追求轟動(dòng)效應(yīng),熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作,不負(fù)責(zé)地傳播“緋聞?shì)W事”。給公眾帶來(lái)精神困擾與迷惑。

就一些歌唱選秀節(jié)目來(lái)說(shuō)。這些節(jié)目很容易去給公眾帶來(lái)“只要歌唱的很好,就能出名”這樣的誤導(dǎo)。成堆的選秀節(jié)目讓公眾迷茫,使他們不能認(rèn)清自我的發(fā)展方向,盲目效仿,等到認(rèn)清時(shí)已后悔莫及。

認(rèn)清新潮娛樂(lè)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,棄兩者之糟粕,取兩者之精華,將它們有機(jī)結(jié)合在一起,轉(zhuǎn)化為精神的養(yǎng)料,滋養(yǎng)己身,提升自我素質(zhì)。

有關(guān)虎的精神的作文 篇5

“如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是最小的“螺絲釘”你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位?”雷鋒就是這一線陽(yáng)、這一滴水、這一粒糧食、這最小的螺絲釘!

雷鋒這已不僅僅是一個(gè)名,他代表的是一種精神一種舍己救人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、雷鋒代表的精神,其實(shí)來(lái)源于一種愛(ài)、熱愛(ài)覺(jué)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、雷鋒一個(gè)中國(guó)人所熱知的名字,40多年過(guò)去了,從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在,社會(huì)和人們的生活已發(fā)生了很大了很大的變化、雷鋒始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)者,全心全意為人民服務(wù)都貫穿著雷鋒的一生,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容,他反映了一個(gè)用馬克思、毛澤東思想武裝起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義精神,也反映了一個(gè)共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。

歷史證明,雷鋒精神已成為推社會(huì)進(jìn)步的一大影響力量。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)“我覺(jué)得人生自世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的手創(chuàng)造財(cái)富為人類(lèi)的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的.?!?/p>

雷鋒同志是社會(huì)主義時(shí)期,新一代新人的光榮典范他一生受憎分明,言行一致無(wú)私的為共產(chǎn)主義奮不顧身的貢獻(xiàn)一生。

雷鋒同志的無(wú)私貢獻(xiàn),舍己救人的精神,我們新一代人要學(xué)習(xí)的精神,是生活的指引明燈。

有關(guān)虎的精神的作文 篇6

我愛(ài)這百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的春天,即使它沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡,沒(méi)有秋天那么瓜果飄香,也沒(méi)有冬天那么雪白一片,但我仍然很愛(ài)它。

正所謂“洛陽(yáng)梨花落如雪。”就讓我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花競(jìng)相開(kāi)放、花枝招展,似乎都在爭(zhēng)先恐后地比著誰(shuí)更白、更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一顆顆白玉無(wú)瑕的珍珠??!

在這爭(zhēng)奇斗艷的春天里,自然也少不了粉紅粉紅的桃花,一句“山寺桃花始盛開(kāi)”表現(xiàn)出了桃花無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一朵朵粉紅色的桃花,仿佛像天上的一片片紅云。你瞧!那朵朵桃花,三五成群地?cái)D在一起,好像在開(kāi)會(huì)呢!

花兒們千姿百態(tài)。有的像可愛(ài)的小喇叭在“滴滴答,滴滴答”地吹著歡快的樂(lè)曲;有的像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞;還有像天上的無(wú)邊繁星……真是美不勝收啊!

雖然有那么多美麗的東西。但是靠著春雨的滋潤(rùn)呢!正如杜甫所說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!笔澜缟系囊换ㄒ徊荩粯?shù)一木總是由它滋潤(rùn)的。我們要學(xué)習(xí)它這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

在我們的生活中也有這樣的事情。我們班的白瑜心樂(lè)于助人。只要是她擁有的,她都樂(lè)意借給別人。但她卻從無(wú)怨言,難道這還是無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神的寫(xiě)照嗎?

我愛(ài)這世上美麗的一切事物,這美麗的春天和無(wú)私奉獻(xiàn)的細(xì)雨!

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