舞蹈排練作文
發(fā)布時間:2023-10-30 舞蹈排練作文 排練作文舞蹈排練作文。
編者策劃并親自制作了這篇“舞蹈排練作文”,希望您會喜歡。寫作是一種鍛煉語言表達能力的重要方法,也能促進我們個人的成長。只有真誠的作文才能讓讀者產(chǎn)生共鳴,你知道如何寫好作文的技巧嗎?
舞蹈排練作文【篇1】
寒假開始了,很多人回到了自己的家鄉(xiāng),和自己的家人一起過年,享受春節(jié)獨有的快樂,我當然也不例外,剛放寒假我就回到了新疆,和我的妹妹住在一起。
還沒待幾天,小姨就把我和妹妹送進了排練廳。原來我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。
剛到排練廳,周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起,不敢分開,可慢慢地我們就交到了很多的朋友。
排練開始了,老師給我們聽了我們的舞蹈音樂《中華孝道》。優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞,輕盈的音符在我眼前蹦跳,傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱等音樂結(jié)束,老師給我們安排好隊形之后,我們就開始了學舞蹈的環(huán)節(jié)。老師做一步,我們跟著學一步,雙手舉起又落下,身體下去又起來。一直練了好久好久,我們的動作才行云流水。和上音樂好像去了古代孝順父母一樣,真情實感,跳出了靈性。
就這樣一天一天的練著,不顧艱辛,風雨無阻的在練習課上練習,課后也練習舞蹈,被我們跳得越來越傳奇精煉了。
舞蹈排練作文【篇2】
一年一度的元旦晚會快到了,我們學校每個班級都有一個節(jié)目,我們班主任把這個任務(wù)交給了文藝委員負責,小溪就是這個負責人,她說她想排練一個舞蹈,她的家里有很多教舞蹈的CD,她的舞蹈名單里有五個人,里面包括我,所以我們放學后大家一起商量準備跳什么舞蹈比較好。
最終我們決定選擇了蒙古舞,我覺得蒙古跳起來很霸氣,很豪放,反正我就是很喜歡,每天放學后我們大家都會把教室里的桌子椅子排放在后面,然后空出很大的地方,方便我們排練,我們會排練一到兩個小時,這樣既不耽誤作業(yè),又可以練習跳舞,幾乎每個班級都這樣,我們打聽到,別的`班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等,每個班級的節(jié)目都不一樣。
我們還提前去找了舞蹈王老師,讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很機智啊,我們大家對自己的排練都很滿意。但是意外發(fā)生了,我們隊的一個人腳崴了,沒辦法排練了,只能另外找人補上,因為怕到時候元旦晚會到了,她的腳還沒好,所以時間緊迫,必須找一個人補上,不過還好新加入的小倪很聰明,她學得很快,我們的節(jié)目一定會很完美的。
舞蹈排練作文【篇3】
舞蹈六級考好了,我得了一個良好,還算滿意,因為我是從三級一下子跳到六級的,葉老師說我很刻苦,表現(xiàn)不錯,所以,取得了這樣的成績,我有理由驕傲一會會啦啦啦!
學校馬上要期末考試了,可是在這幾個舞蹈日里我們還在排練新的舞蹈,葉老師說在暑假里要帶我們參加演出活動,啊,這是令人挺高興的事兒,好像是我學舞蹈以來頭一回吧。
從練習一些基本動作開始,直到如今老師教我們跳完整的舞蹈、還要去演出,這是一個很大的進步。
另外,我會用學來的舞蹈動作自己編舞,已經(jīng)編了三個舞蹈了,也證明了我的舞蹈學得很有用哦。
喜歡跳舞,越來越喜歡了,在家里也常常會對著大鏡子手舞足蹈擺擺動作,外婆說我跳舞的姿勢很漂亮,呵呵,這可不能驕傲,那是老師教得好呀。
外婆問:“要表演的舞蹈叫什么名字?”
我說:“這是秘密?!?/p>
外婆說:“我要去看你們演出的噢?!?/p>
我說:“那當然?!?/p>
我現(xiàn)在就期待那一天來嘍。
舞蹈排練作文【篇4】
這一學期,我有幸參加了學校六一兒童節(jié)長大后我就成了你舞蹈表演,所以舞蹈排練也就成了我每天的必修課。
今天下午第三節(jié)課,我們又一次進行了舞蹈排練。隨診音樂的節(jié)奏,我們邁出了輕盈、柔美的步伐,搖頭、坐下、起來不久,我就沉醉了,一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,忽然間似乎變成了一條曲曲折折的小溪,又突然成了艷麗奪目的彩帶過了一會兒,我的思緒又被一陣拍手聲拉了回來,我這才發(fā)覺,第一遍已經(jīng)結(jié)束了,我連忙擦了擦臉頰上的汗水,認真地聽老師對我們的評價,聽著聽著,我開心地笑了,因為,我唯有這樣一位對工作負責、細心的好老師而自豪!
第二遍開始了,老師教我們認真留心一個或多個同學,看一看她的長處,說一說它的不足。于是,我一邊感受這音樂的律動,一邊注視著我們這個舞蹈大隊的核心人務(wù)張彩鑫,她跳得真是精美絕倫、無可挑剔!只見他輕輕越起,猶如一只凌空飛翔的海燕;他張開雙臂,猶如丹鶴亮翅,翩翩躚躚;她踮起雙腳,猶如蜻蜓點水悠然自得;她伸出纖纖細手,又像仙女散花,云來霧去。弄得大家贊不絕口,個個都說:我什么時候才能跳得想張彩鑫一樣好呀!張彩鑫卻不好意思了,忙說:只要大家肯努力練習,一定會跳得更好的。
是呀!世上無難事,只怕有心人。如果我們發(fā)憤圖強一定會有更大的進步!這真是一次難忘的舞蹈排練。
五年級:吳昕桐
舞蹈排練作文【篇5】
上周星期五,徐老師突然給我們6個同學布置了一個任務(wù),排練舞蹈《映山紅》。由于時間緊迫,我們經(jīng)過短暫的商量后,決定放學后就開始排練。
放學后,同學們都三三兩兩回家了,我和其他5個小伙伴在跟家長匯報了情況后,來到溫江公園開始排練。我們6個小伙伴,絞盡腦汁,你想一個動作,我想一個動作,6:00過了,才拼湊出了一小段。可是這時候,天色也不早了,所以我們只好先回家,并相約在星期日下午5:00,在魚鳧社區(qū)三樓排練。
星期日的下午,大家從四面八方來到漁鳧社區(qū),等了四五分鐘,媽媽的好朋友米阿姨來了,在米阿姨的指導下,我們把前面的動作練了一下,后面又排了一小段,來來回回,反反復復練了好多次,第一段算是基本上排完了。這時兩個小時已經(jīng)過去了,由于第二天還要上課,我們不得不收工回家了。可我們覺得心里還是有點不踏實,于是我們抽星期一音樂、體育課的時間排練,大家越來越熟悉了,我們的心里總算安穩(wěn)了一點。
星期二最后一節(jié)課的時候,徐老師說:“今天我們檢查一下節(jié)目!”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來:我們的舞蹈能通過嗎?徐老師要求那么嚴格,要是沒過關(guān)怎么辦?帶著一串串問號,我們上臺了。我似乎能感覺到同學們鼓勵的眼神,于是我變得有信心了,我們認真投入的跳著,跳完以后只見徐老師點了點頭,說道:“不錯,回家再把動作銜接一下?!碧袅耍∥覀兊奈璧竿ㄟ^了。我們心里的石頭總算落了下來。
沒有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力,加油吧,小伙伴們!
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我愛舞蹈作文
透過寫作,我們可以關(guān)注社會變化和發(fā)展的趨勢,寫作使我們能夠更清晰地表達自己的思想和感受。優(yōu)秀的文章可以在考試中取得高分。幼兒教師教育網(wǎng)小編希望您能花點時間閱讀一下“我愛舞蹈作文”,相信它將給您帶來許多啟發(fā)。祝愿你能夠從這篇文章中獲得有用的信息,歡迎閱讀!
我愛舞蹈作文【篇1】
還記得第一次是懷著怎樣一種興奮去上舞蹈課的。那天應該是元旦的第一天吧。我的頭腦了充斥著不知道多少對那節(jié)舞蹈課的幻想:老師應該很溫柔,我可以很容易的學好……但是,這一切便在我踏入舞蹈教師的剎那間破滅了!老師很兇,要求很嚴格。動不動就喊:“呼吸!呼吸!”一臉的“憤概”。我常常是傻傻的站在那里,完全沒有任何反應。面對她一系列的問題,那種極有特點,只需要回答“是”或“否”的問題,我全然的回答“否”。正因為這樣,我和她很難溝通。許多時候,她說什么,我全不明白。她叫我去開燈,我打開又關(guān)上;她叫我去踩水,我沒有聽清就看著她。更有一次她問我多少歲,我竟然給她說我12歲,她說怪不得,年齡小理解能力有問題,但是重要的是不是我說錯了自己的年齡,后來她揭穿了我“謊報”年齡!
我跳舞不喜歡打直腿,常被她打。她的“九陰白骨爪”實在是精辟到了極點,掐我留下的紫塊硬是很久之后才消失的。不過,自從她打我之后,我的腿也就打直許多了!
其實,我是很怕她的。怕上課被她罵。學這支舞,我已經(jīng)是被罵得云里霧里的了。每次要上課前,老師會打電話來,導致我整天心神不寧,聽到電話響也都不敢接(寒假期間)。只要是她打了電話來,我就開始緊張、不安,開始在家里狂練。趕車去上課,我的心就跳呀跳,頭就開始發(fā)昏,屬于極度緊張。我想我從來沒有那么懼怕過一個人,她是第一個。
不過,也正是因為她的兇和嚴厲,我在家還是很認真的練習。前段時間,臨近考試,背的東西多,我只好邊背書邊壓腿。我先天條件有不好,所以我很清楚一定要好好練才行。
的確,通過我的練習,還是有了較大的進步的。我相信我可以做得很好。但是又有一件事“不幸”的事發(fā)生了,我左腿拉傷了!這真的讓我很著急!無論怎樣,跳舞總會有影響的。那幾天睡覺都不安穩(wěn),夢都夢到腿受傷。后來,我想通了。跳舞的好壞不在于是否受傷,而在于是否我用心去跳了,一個好的舞者是不會受任何影響的。
明天,我就要去比賽了。盡力就好了,我對自己說。因為我得到了比得獎更重要的東西。我很為深刻的了解到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛;我明白了勤能補拙的道理;我享受了舞蹈的過程;我學會全身心投入的去跳舞,去做每一件事;我相信只要去努力一切都可以做到??!這一切就足夠了!
我愛舞蹈作文【篇2】
綠毯上,舞動的腳步,優(yōu)美的舞姿,每次看到這優(yōu)美的一幕時我不禁想起以前那段奮斗史。
一年級時,我參加了舞蹈班。老師先我撇叉,可我的身體很僵,只能撇四分之一。為了能練好,我每天在家里練功。10分鐘過去了,腿疼得連路都走不好了。我的努力終于得到了老師德肯定與贊賞。學翻跟頭時,我不是緊張就是害怕。老師看見了說:做任何事都要充滿勇氣和自信,這樣才能有可能成功。經(jīng)老師一番教導,我終于鼓起勇氣,走上前,雙手扶地,頭低在地上,翻過去最后雙手抱腿起身,完美。
再學倒立,倒立就是頭朝下,腳朝上依靠墻的意思。第一次,因為我的害怕,身體一下塌了;第二次,手的力度不足以支撐身體的重量直至身體無法朝上,失敗了;第三次,當我快要成功時,腳卻向后了又一次失敗。為什么?為什么?為什么每次都因種種原因而失???于是,原先興味盎然的我覺得索然無味。我開始偷懶,我的堅持變成了罷工甚至我還對媽媽說不學了。媽媽平靜地對我說:不想學了?你當初為什么那么辛苦,既然學了就要堅持到底。是啊!我當初為什么要好好學呢?不就是因為我愛舞蹈嗎?不就是為了鍛煉身體嗎?不就是讓自己精益求精嗎?對,堅持下去。
以后,我都比以前更嚴格要求自己,必須達到一定的程度,必須跳得美。幾個月后,舞蹈測試了,我以優(yōu)異的成績通過了,那一刻是甜的。通過這件事我明白了:要想成功,貴在堅持。
我愛舞蹈作文【篇3】
朋友,請鼓起你的勇氣,讓我們一起來在這個人生的大舞臺上盡情的舞蹈吧!讓我們一起來舞蹈人生!——題記
她,一個普普通通的女孩。她和所有女孩一樣,希望有一天能實現(xiàn)自己那個簡簡單單的夢:站在舞臺上,用自己的肢體去演繹一個個美麗的傳說,向世人展現(xiàn)出最美的自己。然而,現(xiàn)實對她來說卻是那樣的殘酷……
她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個美麗的夢。當她剛走到十字路的中央時,一件意想不到的事發(fā)生了:一輛汽車突然向她飛奔而來。她驚呆了,不知所措。“吱——”一陣刺耳的剎車聲久久地在天空中回蕩。漸漸地她失去了知覺,昏倒了過去……
天,黑沉沉的。沒有一絲生氣,給人一種煩悶的感覺。眼看一場暴風雨就要來了。她,癡癡地坐在輪椅上向窗外望去。此時她是多么絕望,多么痛苦!要知道這次車禍奪去了她那雙腿。這,就意味著她今后都無法實現(xiàn)自己的夢想!這對于正處于花季她簡直是個晴天霹靂!“我該怎么辦?該怎么辦?有誰能告訴我該怎么辦?”淚,悄然從她腮邊滑落。但卻沒有一個人給她答案?!安?,我不能這樣消沉下去!”她猛然擦干了淚水?!拔也?7歲!以后的人生路還很漫長!我沒有了腿,還有手!我一定要用自己的雙手去贏得一片屬于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握緊了雙手。
從此,每當清晨的第一縷陽光射入大地時,從她的房間里就會傳來瑯瑯的讀書聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著,面對別人的指手畫腳,她選擇了沉默;面對鄙棄的目光,她選擇了默默的忍受。她的苦,她的淚,無人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天會用自己的雙手贏得一片屬于自己的天空!
我愛舞蹈作文【篇4】
每當我跳舞時,我就會感到很自信。因為老是有人說我跳得好,因此我每次出去比賽都不緊張,更不會怯場,獲得了許多獎杯,證書。
因為我跳的舞種是街舞中的鎖舞,所以可能大部分人欣賞不來。不過還是有很多人說我跳得很好,親人看了說好,外人看了說妙,老師們看了呱呱叫,這些表揚使我走路帶風,一跳舞就飛起來。這種舞主要展現(xiàn)的是手腕鎖以及一些鎖舞元素組成的舞種,跳起來就像一只靈活的猴子,服裝穿上就像一名男爵。
可能是我參加過很多演出比賽,所以我一點也不緊張,每一次都是信心滿滿,我的頭頂就像有一個小太陽在照著我,我相信自己一定能拿冠軍,拿證書,拿獎杯!
我曾在很多比賽中獲獎,這些獎項使我更加努力變得更優(yōu)秀,舞蹈讓我成為一個自信的男孩。
我愛舞蹈作文【篇5】
一個人的一生中,有無數(shù)個難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學跳舞。
記得在五六歲的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班,那時我可開心了,因為我一直在央求媽媽給我報一個舞蹈班。
到了周末,我既激動又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。
老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動作,可我一心想著登臺演出和學習難度很大的舞蹈動作,對這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點都不想學。
于是,我就對老師說:老師,您什么時候才教我像電視上跳的舞蹈呀?
你呀!才剛開始學習舞蹈,不可能一下子學習難度那么大的舞蹈動作。人要一步步踏踏實實的走,才能走向人生的最高點。老師語重心長的說。
可我對老師的話一點兒都不重視。以后我還是一點兒都不踏實、不用心,還是整天想著登臺演出。
過了一陣子,老師要教我們學習一只完整的舞蹈了。大家都非常認真的學習著,可是老師一直批評我,我感到很委屈,后來我才明白:因為我的舞蹈基礎(chǔ)動作沒有學好,所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因為在這第一次學習舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實實,不然什么事都做不成。
舞蹈的作文模板
作文是反映個人思考和認知能力的一種文學形式,寫作能夠?qū)⑸y的想法組織成清晰的句子。我們在寫作文動筆前,必須認真讀題,審清題意,你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎?不管您是否接受我的建議感謝您讓我成為您決策的一個參考點。
舞蹈的作文【篇1】
我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。
李老師烏黑的頭發(fā)很長,真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣淼?。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個字。
我最敬佩李老師,因為她特別敬業(yè)。每一次,不管哪個同學去問李老師問題,她總會認認真真地給那位同學講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學跳錯了,或者動作沒有作到位,就會讓那位同學停下來給他講講動作的要領(lǐng)。要是李老師看見那位同學沒有認真跳舞,就會對那位同學說:“學習不是給老師學習,也不是為爸爸媽媽學習,是為你們自己學習。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學習!”聽了老師的話,同學們就會努力學習。
李老師的優(yōu)點很多,其中最大有優(yōu)點是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準備付賬時,李老師出了一道題考大家,那當然是算賬了。當時,李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數(shù)能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來了,各自給了錢。
李老師,你是我的偶像,我愛你!
舞蹈的作文【篇2】
耳邊飄來一陣陣悠揚的音樂,那是我獨自一人呆在房間里,一遍又一遍地練著舞蹈。
要知道,我跟舞蹈已經(jīng)相伴很多年了。每個星期天下午,不管是刮風還是下雨,我都會準時來到我學舞蹈的地方,和小伙伴一起跟著老師學習一支又一支的舞蹈。
舞蹈的學習有時很枯燥,一直得練習基本功,如壓腿、劈叉等,動作也要不停地重復練習,所以常常會覺得腿酸腳疼。我也曾經(jīng)想過要放棄舞蹈,但是我想堅持到底就是勝利,所以我依然堅持了下來。
在一次又一次的鍛煉中,我成了學校舞蹈隊中的一員。星期二到星期五中午我們舞蹈小組的同學 都會在 老師的指導下排練舞蹈,雖然占據(jù)了我們中午的休息時間,也耽誤了一些功課,但我們沒有一個人退縮。
學習舞蹈,有許多的酸甜苦辣,通過跳舞也讓我明白了堅持的意義。做事不能半途而廢,俗話說:只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會盡自己最大的努力,用心跳好每一支舞蹈。
舞蹈的作文【篇3】
舞蹈——我的“秘密花園”
每個人都有自己的夢想,都會為了追逐夢想而拼搏付出,而我的夢想就是舞蹈。舞蹈,一個多么富有活力的名字啊!在我心靈最孤單的時候,它像一盞燈,充滿著正能量和光明,讓我的心靈得到釋放,給我希望,給我勇氣,笑對世界。舞蹈,我的秘密花園。
還記得我小的時候,媽媽給我報過很多興趣班,鋼琴、唱歌、畫畫,遺憾的是,最后都沒有堅持下來??粗瑢W們一個個都有自己的特長,我做出了一個重大決定——嘗試跳舞。于是,媽媽就給我報了爵士舞。萬事開頭難,這話不假,記得有一次,有個舞蹈不管我怎么練,就是記不住動作,搶節(jié)拍,沒感覺,我很懊惱,為什么我做什么都不行?這時,麥穗老師給了我一個溫暖的擁抱,親切地說:“加油!相信自己,只要你努力付出了,別人就會看到你的成績?!闭f完后,老師就一個動作一個動作的給我糾正,她的話像冬天里的暖陽,給了我希望。我開始專注的一遍又一遍練習,最難的那個腿部動作不知不覺地練了20多遍,大汗淋漓,像淋了雨的落湯雞,衣服都可以擰出水來了。同學們都走了,舞蹈室只剩我一個人,看著鏡子里的自己,我微微一笑,仿佛看見了另一個自己。很累,卻也很充實;很苦,但依然笑著面對。放棄,我不知道想過多少回,可媽媽的那句話總在我耳邊回響:“做什么事情都不容易,包括你喜歡的事,當你沒有做好時,你就沒有資格說放棄!”我要堅持,堅持下去!不能再像以前一樣半途而廢,我要讓大家看到我的成果。就這樣,可能是和老師同學們的朝夕相處,也可能是每天練舞的緣故,我漸漸融入了這個集體,舞蹈成為了我生活中不可缺少的一部分,那間舞蹈教室也和我結(jié)下了特殊的感情,每當我學習中有壓力,生活中有煩惱時,我都會對教室鏡子里的自己說:“加油,別放棄!“每當我學習中取得成績,生活中有開心事兒時,我也會來到舞蹈教室,打開音樂,舞動起來,激情滿滿,充滿活力!
在一年一度的匯報演出中,我站在耀眼的燈光下,臺下的掌聲一波接一波,我拿著榮譽證書,心中充滿自豪與驕傲!我想:是什么鼓勵著我前進?是老師溫暖的擁抱?是媽媽鼓勵的話語?還是我堅定的決心?這時,我感覺全世界都在對我微笑,我對自己說:“你看,你做到了!”
感恩老師,讓我重拾了追逐夢想的心;感恩父母,在我最想放棄時給我勇氣,;感恩舞蹈,讓我變得充滿自信;感恩那個秘密花園,讓我成就了更好的自己。
舞蹈的作文【篇4】
人生有許多的第一次,可我卻選擇了學舞蹈,媽媽說:“學舞蹈的人,都非常優(yōu)雅。”所以我也要成為一個優(yōu)雅的女孩。
“叮叮叮……”第一節(jié)蹈課開始了,給我們上課的是一位年輕的女老師,而那些跳舞的`同學們跳的是有模有樣,無論是壓腿還是劈叉,做的都非常好。這是,老師走過來,親切的對我說:“你剛開始學舞蹈,所以首先必須把基本功練好?!崩蠋熃涛一緞幼?,等我學的差不多后,老師就讓我自己做了,如果接二連三都做的不正確,老師就會舉起“金箍棒”來批評你。
其實,學舞蹈是非常苦的一件事,想學好舞蹈就必須練好基本功,可練基本功會非常痛。
有一次,我橫叉下不去,老師用力一壓,我大腿痛的如針扎進去一般,于是,我當時下定決心,不學舞蹈了,結(jié)果我把我的想法告訴媽媽后,媽媽不同意,說:“做事不能半途而廢,學舞蹈也一樣!”聽完媽媽的話后,我認為媽媽說的對,就一直學下去,一直也沒有缺過課。
舞蹈的作文【篇5】
夜靜靜的,兩個孩子早已安然入睡,時鐘滴噠滴噠地走著,我躺在床上還是依然不能入睡!吃過晚飯,放下碗筷聊了會兒天,就選擇了跳舞,因為如今的日子是那么的壓抑,自己只能用這種方式釋放心中的苦悶,一首《等了你那么久》讓我如此沉醉,我在音樂聲中翩翩起舞,一遍遍的練習一遍遍的感受,真正享受到音樂和舞蹈完美結(jié)合的境界!
想最近的日子,也許是逐漸成熟,自己逐漸成長吧,我已經(jīng)沒有了自尊沒有了個性,沒有了血性和激情,只有被人擺布和沒有理由的順從,這樣的日子已經(jīng)很久,人一旦適應了某種環(huán)境就生活的很自然,而自己是正在等待爆發(fā)還是委曲求全?自己已經(jīng)說不清楚,被某人控制命運的感覺真難過!剛才和一個青春女孩聊天,觸及我的心事,偷偷落了幾滴淚,說不清為什么,為曾經(jīng)的向往和失去的年華?為曾經(jīng)的純真和失去的理想?索性自己打開音響跳起舞,來驅(qū)走心靈的創(chuàng)傷,只有自己知道這樣的方式是當時最好的釋放辦法,我展開心靈的翅膀放飛心情,在靈魂深處有那么多美好的東西值得珍藏,而沒有人懂得和珍惜,也沒有人理解我曾經(jīng)的情懷和創(chuàng)傷,只有自己沉默自己化解,讓舞蹈代表我追求美好明天和幸福生活的心愿,以及對生命的熱愛和珍惜!夜深了,只有我難以入眠,為自己現(xiàn)在的生活悲哀,沒人理解的日子,我在用一種獨特方式表達心靈美好的憧憬,為歲月舞蹈為年華歌唱,相信明天太陽會燦爛心情會愉悅!鳥籠阻擋了鳥兒的翅膀卻擋不住清脆的歌喉,魚缸阻礙了魚兒的自由卻擋不住思想的向往,我在歲月深處舞蹈歌唱,這樣的自由讓我擁有了整個世界,讓我擁有了整個舞臺!
夜深了,我在黑夜里獨享快樂,一首《今夜寂寞讓我如此美麗》,為我的沉悶思想打開心門!
舞蹈的作文【篇6】
蠶蛹長久的等待是為了蛻變成那一剎那破繭而出的美麗,但那份無可媲美的美麗絕對離不開蠶蛹無人目睹的努力。
我的偶像說過一句話,我至今難忘“那有什么一夜成名,都是百煉成鋼!”
許多人總會在我跳完舞時說“你跳的真好”“哇,好羨慕??!”我總是會笑笑,其實沒什么好羨慕的呀,這一切只是我百分之九十九的努力加上我百分之一的天賦換來的,一份耕耘,一份收獲。其實,你們足夠努力也可以變成那個最好的自己!
臺上五分鐘,臺下十年功,也許表演出來一個五分鐘的舞蹈卻是我經(jīng)歷了數(shù)月的練習,記得很早之前,我看到了一個跳舞的一個視頻,這個組合里有那么多人,但他們的每一個動作,就連揮手的幅度都一模一樣,我問我的舞蹈老師他們是怎么做到的,她說,這支舞從編排到如今這個水平練習了九個月,他們?nèi)諒鸵蝗盏木毩曔@支舞蹈,而且,吃飯時睡覺前洗漱時都得重復循環(huán)這首歌,讓這個旋律深深的印刻在他們的腦海里,就算腦子不動,只要聽到這首歌就能隨時跳起來
以前想學舞蹈的初忠是因為他們可以穿著許多好看的舞蹈服,我羨慕不已。于是就報了舞蹈班。
長大以后才發(fā)現(xiàn),我的想法是有多么幼稚??!舞蹈的美感從來就不需要外界修飾,那種美感是由內(nèi)而外散發(fā)出來的,是提升自己的能力表現(xiàn)出來的??偸悄茉诖蟠笮⌒〉奈枧_、比賽中看到很多人穿著浮夸的表演服,可跳起舞來,卻絲豪沒有舞感。
所以提升實力,才是跳舞唯一的出路。那怎么提升呢?那就是默默地努力??!堅信吧,越努力越幸運收獲越多。
為了你想要的明天,還不趕快行動起來?
舞蹈的作文【篇7】
路漫漫其修遠,吾將上下而求索 ——屈原。
——題記
他是掌管文案的史官,是大漢王朝奢靡盛世粉沙下一顆平凡的星星,沒有明月的嬌貴,不及旭日的光華。
偏偏就這樣一顆普普通通的晨星,卻背負了莫須有的罪名,再不見天日的牢獄中受到了身心的重挫,在踐踏尊嚴,背離人性的蹂躪中,生生折去了傲骨。身為男子,經(jīng)受如此的折辱,有誰能洞悉他內(nèi)心的煎熬,又有誰能知曉他的痛不欲生?
但是,他還是堅持下來了。在周邊人異樣的眼光中,在無知者輕薄的嘲諷中,他孤獨的踏上遙遠的征途,將一切的苦澀默默咽下,化為心中奔騰不息的江水。痛苦,卻又堅忍不拔地行駛著,承載執(zhí)念的航船晝夜更替、永不停歇。當俗世與命運同向這位老人垂下頭時,他只有一抹淺淡的微笑,云淡風清,不留痕跡,仿佛從未有過那在淚水與汗水中煎熬的日日夜夜。
于是,成就了史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》。
他可是溫婉風流的南唐君主,現(xiàn)今成了北宋王朝的階下之囚。
天子一聲令下,他被迫趕赴遙遠的落雪之國,金碧輝煌的黃龍大殿上,帝王與臣們談笑風生,他坐在席間,手中的玲瓏玉杯,卻咽不下一口美酒佳釀,殿內(nèi)回蕩的笑聲,仿佛一根根鋒利的冰凌,把酸楚的愁心千刀萬剮。
家破之仇,滅國之恨,在后主的聲聲泣血之音中,“恰似一江春水向東流”化作摧殘綿延的星河,交織于歷史的天空之中,他在詞的世界里低吟,游蕩,輾轉(zhuǎn),徘徊,直至化為不朽的傳奇。
他失去了一襲山河畫錦,卻得到了另外一片廣袤的疆土。作為君王他“可憐薄命”,但作為才子卻永垂千古。
舞蹈的作文【篇8】
今天,我高興地來到舞蹈教室,看到許多孩子在那里移動。快看!一位優(yōu)秀的老師站在我面前。神情嚴肅,說:“要不要去這里?”我說:“是的?!崩蠋熢谡n堂上給了我一個座位。我們先練壓腿,踢腿,跳躍等等。我們還練習了下腰、前橋等舞蹈。
下課了,我們穿上鞋子,很快就回家了!
過了幾天,覺得跳舞都快沒意思了,就不想去了,但這時候老師看出了我的心思,說:“慢慢練舞吧,我辜負了父母對你的期望!“聽了這話,我覺得很難過,于是我下定決心好好學習。
過了幾天,我漸漸踏實了。老師說:“這幾天我們練得很好,希望再接再厲?!?/p>
這件事告訴我不要半途而廢,要自信一萬倍!
寫舞蹈的作文通用
在考試過程中作文的表達可以看出看一個人的思想靈魂。一萬篇作文就是一萬種思想,高分作文的背后是題目新穎,文對題意,觀點突出。你寫作文時有沒有什么想法呢?小編特意為大家收集整理了“寫舞蹈的作文通用”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
寫舞蹈的作文 篇1
今天,我要介紹的是我的舞蹈老師——馬老師。
我第一眼看到馬老師的時候,我十分驚訝,因為馬老師的身材十分魁梧。當時,我在心里暗暗地想:這個老師長得這么胖,怎么能教我跳舞呢?我猜這個老師根本就跳不起舞來吧??墒?,令我萬萬沒有想到的是,這個老師不僅能跳起舞,而且還跳得非常好。夸張點來說,簡直比身材苗條的老師跳得還好呢,身輕如燕。馬老師跳得這么好,我不由地為她鼓起了掌。要我說,簡直就是一級棒。
馬老師的性格十分開朗,中間下課休息的時候,馬老師經(jīng)常會和我們一起做游戲的。有一次,我的腦袋頂上梳了五個“小饅頭”,馬老師還叫我過去,和我合了張影呢!我感覺此時此刻的馬老師,一點兒也不像是一個老師,而是和我們一樣,變成了一個喜歡玩耍的小孩子,與我們?nèi)诤显谝黄鹆恕?/p>
馬老師雖然下課的時候很開朗,可是,上課時,馬老師就會變得十分嚴厲,比誰都認真,簡直就像是變了一個人似的。上過她的課的小朋友們,沒有一個是沒哭過的,小時候的我,腿也并不怎么軟,我也在馬老師的課上哭過,因為實在是太疼了,我到現(xiàn)在也忘不了那種疼的感覺。但是,課堂上的馬老師也不一直是這樣的,有時候,正當同學們想放棄的時候,她會這樣鼓勵我們:“加油呀!你一定可以的!要相信自己!”記得有一次,馬老師讓我們練習基本功,馬老師在地上放了一排小凳子,我們要把腿放在小凳子上面往下壓,這個動作可不簡單,同學們?nèi)陶咛弁矗脒^關(guān),但還是只有少數(shù)的人過關(guān)了,過關(guān)了的人才可以進入下一個動作的練習,沒過關(guān)的'人有好幾個都痛得哭了。馬老師看到有小朋友哭了,便去安慰他們,所以馬老師的心里是有我們的。
這就是我的舞蹈老師——馬老師。
寫舞蹈的作文 篇2
在漫天飛舞的落葉秋季,在熙熙攘攘的人群街道上,落葉與細雨交織在一起,譜出一首安靜而又快樂的自然交響樂,似乎因為交響樂的震撼力太過于強烈,連路燈都隨著節(jié)奏而舞蹈。
在這一片美麗的情景當中,我不愿意挪動自己的步伐,看著急急忙忙趕回家的人們,我為他們感到可憐,可憐他們的不懂欣賞,錯過了一場這么華麗的演出。
雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲,還有樹枝的鼓點聲,星星與路燈的伴舞,為我們拉開了一場自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂中,我們可以閉上眼睛,慢慢的想象舞者的盡情,樂者的盡興。它們的開心是我們所追求的快樂,而這種快樂不是詩人可以用手中的筆所贊美出來的,也不是畫家可以用畫筆所描繪出來的,只有用心去感受。在心的聆聽下雖然可以感受到快樂但也不失一絲的憂傷,它的憂傷不是為了某一個人,而是為了整個人類的虛偽的傷感,它想用自己的生命來喚醒人們那顆沉睡已久的心,想用自己的身體來洗滌人們的良知。這一幕落下,接下來的是微風帶來的小提琴曲,這時的人們應該停止自己那顆忙碌的心,細細的品味微風為我們拉的小提琴曲,微風用雙手撫慰著人們的那一顆顆被名利沖暈了的心,讓它們安靜下來,慢慢的陶醉在這小提琴曲中,一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。這一次雨為我們換上了舞衣。其實雨真的是一個舞蹈家,在落葉、樹枝與微風的伴奏下,雨為我們表演了一場華麗的交際舞。這時的人們應該悠然而坐,品茗咂酒,就著一曲《瀟湘夜雨》,笑看那雨水之舞,那些懂得欣
賞的人們抓住了雨最真實的一面。慢慢的他由欣賞轉(zhuǎn)為融入。步入雨中,讓雨水順其生而下,體味著雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場華麗的表演在這美麗的“人雨同游”中悄然落幕。
寫舞蹈的作文 篇3
在去年的時候,我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。
第一次去,我原以為很好玩也覺得挺新鮮的,結(jié)果開始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎,可是要那樣向后吊著非常的難受,不但腰佷疼,而且呼吸困難。過了一分鐘后終于可以站起來了,我頭暈得很都分不清東南西北了,一點也不好玩。
本來我以為老師會到此不練了呢!可誰知道又要下叉,我使勁的把兩條腿往下壓,可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以后,讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓著,老師站在我屁股上踩。“??!”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什么東西撕著一般,苦不堪言。
放學以后,我開始躲著平日里的練功,甚至想要對媽媽說“不練了,太疼了!”
第二天,我去上學,好朋友們知道我在學舞蹈,羨慕的說:“張鈺琪,你好幸運??!我們想練舞我媽媽都不給我報,而且練舞蹈還可以把你的姿態(tài)保持好,還可以變瘦?!甭犃怂齻兊脑捄笪疫€是半信半疑?;氐郊椅铱匆娏穗娨暽弦粋€跳芭蕾舞的姐姐練舞得經(jīng)歷比我練功還要苦,十幾年如一日。才有了那優(yōu)美的身材,漂亮的舞姿,這一幕深深地打動了我,我下決心一定要練好舞蹈,不再叫苦!
現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了舞蹈,不但已經(jīng)考九級還保持了體形,能隨著音樂翩翩起舞別提多開心了!
寫舞蹈的作文 篇4
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。
伴隨音樂,我來到了人山人海的步行街,前方就有一場演出,我被這場舞蹈迷得目瞪口呆,雖然我是個文靜的女孩,但我還是個滿含音樂細胞的人。馬上,臺上的姐姐們來了個下腰,看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,心想:“如果我也能像這些舞蹈演員有著如此優(yōu)美的舞姿,該多好!第二天,媽媽正如我所意,把我送進了舞蹈培訓中心。于是,我步入了學習舞蹈的生涯??粗蠹夷切D(zhuǎn)著的優(yōu)美舞姿,我覺得她們猶如樹林中的蝴蝶翩翩起舞,又如水上的天鵝尋尋覓覓。我也跟著一起練,舞動起來,自已好像也身臨其境。起初,我們是練基本功,先把腿架在桿上,用上半身用力地往腿壓。這時我感到腿部疼痛,想偷懶一下,可老師那冰刀似的眼睛盯向了我,我連忙又再壓了下去?!瓣垮∨笥?,你得加強基本功,你看,大家都能下了,你還是硬的,應該加倍努力,而不是偷懶喲!”對面?zhèn)鱽砹死蠋煿膭畹脑捳Z。我忍著痛,使勁將腿壓下去。心想:我可不能辜負老師對我的期望,況且我想像天鵝一樣美!可是我怎么壓,就只差一點。這使我失去信心?;氐郊?,我把這一切事都告訴媽媽,媽媽說:“不經(jīng)一番霜苦,哪來臘梅吐清香?!蔽艺f:“可是——可是——,”“別可是了, 你不是想擁有優(yōu)美舞姿嗎?那就應該勤學苦練,媽媽祝你更上一層樓?!?/p>
果然,功夫不負有心人,我把自己不足的地方不斷更正,沒想到五歲那年在一場演出上也得到了眾人的掌聲。
舞蹈,它伴隨我到現(xiàn)在,它讓我陶醉,讓我學會了在勤學中享受快樂!
寫舞蹈的作文 篇5
去年夏天,我從舞蹈中級班升到了高級班。
在高級班,我們學的第一個新舞叫《敦煌》。開始,我學的一直非常順利,直到學到“托手”這個動作。老師先示范著做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對齊,稍微留一點距離。我一看,覺得非常容易。我想:這么簡單的動作,還用得著這么仔細地教???
可是我錯了,我第一次做了個手腕緊貼,同學們也錯誤百出,有的手心相對,有的右手手腕對著中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時,忍不住哄堂大笑起來,有的同學仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱?,扭頭看了看,也忍不住笑了起來。
她就又做了一遍,這次我好好看,又跟著做了一遍,唉!又做錯了。怎么把右手手腕對到大拇指上了呢?再做一次,??!忘了蘭花指了。捏好,ok!咦!怎么這么別扭?我再仔細看看老師,原來我的手腕離胸口太近了。最后我終于學成了。
原來學跳舞也要動腦筋、仔細觀察呀!