三年級上冊語文日記
發(fā)布時間:2023-10-30 三年級上冊語文日記 三年級上冊語文 三年級上冊三年級上冊語文日記范文7篇。
上學(xué)的時候?qū)τ趯懽魑膽?yīng)該是很了解。通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察,寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實,我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢?小編收集并整理了“三年級上冊語文日記范文7篇”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
三年級上冊語文日記【篇1】
劉楚元
今天早晨,天蒙蒙亮,太陽就要升起來了。姥姥早早地就起床了,想今天早上要做什么菜。姥姥到廚房,先把面條兒下進鍋里煮;再把肉和醬放進鍋里,炒成了肉醬;接著又把面條兒和肉醬放進碗里。面條兒做好了,就到沙發(fā)休息去了。
姥姥把面條兒放到桌子上,我聞到了面條的香味兒,趕緊起床到衛(wèi)生間去洗漱。洗漱完之后來到了桌子旁,吃起了早飯。
這時,媽媽和姥姥也來到餐桌前吃起了美味的炸醬面。姥姥和媽媽的話可真多呀!一會兒說這一會兒說那,我都聽不清她們說的是什么,我想:你們不讓我一邊吃飯一邊說話,可是你們?yōu)槭裁催€說話呢?真是的。我暗暗竊喜,幸好我沒說話,要不然我就得被她們罵一頓了。
早餐后,我想雖然吃早餐時有點兒喧鬧,但是我也很開心啊!
三年級上冊語文日記【篇2】
8月10日星期六雨
趙梓汐
今天上午我在家里寫作業(yè),突然爸爸回來了,爸爸進屋以后上氣不接下氣地說:“寶貝,咱們下象棋呀?”我看見爸爸滿頭大汗,我說:“爸爸,您還是歇一歇,喝一口水吧!”因為我很心疼爸爸,我想爸爸一定很累,我又對爸爸說:“爸爸,我們吃完中午飯后再下棋吧!”爸爸答應(yīng)了。
吃完中午飯,我就和爸爸一起下象棋。我首先擺好棋子,讓爸爸選一步棋子,爸爸選的是黑棋,我選的是紅棋,接著我們開始正式下棋了。紅先黑后,所以我先走,我靈機一動,就想到了,我先走“炮”,然后爸爸走“馬”,后來我走“炮”,吃他的“相”,他也不著急逃跑,就走了“兵”,最后我贏了,我非常開心。但看到爸爸那副愁眉苦臉的表情,我感到很害怕,我想爸爸會不會打我。最后,爸爸不僅沒有打我,而且還親了我一口,說道:“寶貝,你真棒!”我很生氣,因為他把我嚇壞了。
我拍拍胸脯心想:我以后還要跟爸爸下象棋。結(jié)果我很高興,爸爸也很開心。我也學(xué)了不少知識,所以我要繼續(xù)向爸爸學(xué)習(xí)。下棋讓我明白了一個道理,我以后玩游戲不能再玩兒賴了,學(xué)習(xí)不能再馬虎了,向爸爸學(xué)習(xí),我一定要做一個細心的孩子。
三年級上冊語文日記【篇3】
楊子碩
今天早晨,天剛蒙蒙亮,太陽就要升起來了。我的奶奶很早就起來了,她先把家里打掃干凈,就開始做麻辣燙。她先把菜放進水里煮熟,再把肉和腸兒放進去,接著加點兒調(diào)料,煮一會兒就把香噴噴的麻辣燙做完了。
我雖然聞到了奶奶做的菜味,卻依然沒有起來,一直睡到自然醒,然后我立刻跑上樓吃早餐。我奶奶來到餐桌前吃起早餐,正吃著,爺爺說:“飯在哪兒?”奶奶說:“在鍋里呢,之前跟你說過了你怎么還不聽?”爺爺說:“你根本就沒說?!蔽艺f:“停!別吵了,能不能安靜點。”我說完爺爺和奶奶就安靜起來。
在我心里,這是一個非常吵鬧的家庭。今天早晨,家里非常吵鬧,爺爺和奶奶非常生氣,我也開心不起來。
三年級上冊語文日記【篇4】
我的課余生活-三年級上冊語文第一單元作文
1.我有許多課余愛好,我喜歡畫畫、旅游、爬山、唱歌、跳舞其中我最喜歡的是唱歌。
我為什么喜歡唱歌呢?因為我媽媽就很喜歡唱歌,我想這應(yīng)該是遺傳的。
我從三歲多的時候就喜歡上了唱歌,那時候,我的字吐的不是很清楚,但是我學(xué)的很快,調(diào),也是比較準(zhǔn)的。自從上了小學(xué),我就更喜歡唱歌了。我唱過很多歌,比如:《爸爸的雪花》、《讀唐詩》等各種歌我都唱過,我唱的都非常好聽,爸爸媽媽都為我鼓掌。有時候,我在電視上看到了很好聽的歌曲,我就會把它的歌名記到一本本子上。
你看,唱歌多好玩呀!讓我們一起喜歡上唱歌吧!
2.我的課余生活是跳跳球和踢足球。
九點了,我以軍人的速度起床,下床踢足球下樓和朋友踢足球,每隊三人,每當(dāng)對方要踢進球門的時候我就用腳把球勾過來,傳給隊友,就這樣足球讓我跑得更快。
下午,四點我那這跳跳球跑到公園跳,一直玩到5點。
我真開心,真快樂。n4507.cn
三年級上冊語文日記【篇5】
三年級上冊語文作文:我的校園生活
小練筆:
校園生活是我們生活中重要的一部分,尤其是課間十分鐘,記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發(fā)生過哪些讓你難忘的事?寫下來和好朋友交流交流。
課間十分鐘
下課了,我和同學(xué)王浩、薛少杰、劉昊霖在玩捉迷藏的游戲。
游戲開始了,我們石頭剪子布,王浩輸了,他在一個大柱子旁數(shù)數(shù),我們卻一眨眼的工夫不見了。數(shù)好了,王浩東張西望,有兩個人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他們安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出頭一看,沒想到正好被王浩看到,我這個目標(biāo)被暴露了。于是,我拼命地向別處跑去。王浩追了過來,我緊張得不能再緊張了,就因為這一緊張,我被王浩抓住了。
該我去抓他們了,數(shù)好了,上課鈴響了,我一條魚也沒撈住,氣沖沖地回到了教室。
課間十分鐘,我們過得真快樂!
三年級上冊語文日記【篇6】
鮑奕諾
今天早晨,天蒙蒙亮,太陽就要升起。我姥姥早早起床了,姥姥穿好衣服就出去買菜了,買菜回來了,就去廚房做飯了。她把高粱米用水泡好放進鍋里,又做了一道我愛吃的菜,就等開飯了。
姥姥把飯菜擺在桌上了,我一聞到早餐的香味兒,立刻起了床,飛快地跑去衛(wèi)生間洗漱。然后跑到餐桌前,飛快地吃起了飯。
家人也一個個地來到餐桌前,我姥爺最后來的,他把自己的杯子放在桌上,又起身到廚房,倒了滿滿一杯的酒,姥姥看見我姥爺拿的酒杯里面有酒就生氣了,說:“天天早、中、晚地喝酒,酒都要生氣了?!蔽液蛬寢尭械讲幻睿湍_踩西瓜皮——溜之大吉。
今天早晨雖然發(fā)生了點兒小事兒,但不影響我的心情。
三年級上冊語文日記【篇7】
徐藝兮
今天早晨,天剛蒙蒙亮,太陽就要升起來了,媽媽早早地就起床了。她先給我和爸爸做了面條兒,雞蛋,豆?jié){,然后她就開始拖地了。
媽媽把早餐放到餐桌上就趕緊到臥室,叫我起床,我立馬就起來了。我趕緊刷牙洗臉,我來到餐桌前,連忙吃了起來。
爸爸媽媽也過來吃早飯了,這時候媽媽說爸爸:“你能不能不要再看手機?快吃飯吧!”爸爸把媽媽說的話當(dāng)耳旁風(fēng),繼續(xù)看他的手機。媽媽看到了,看他還沒有把手機關(guān)了,反而聲音還越來越大,就上去直接把手機搶了過來。
今天早晨,雖然餐桌兒上發(fā)生了一點小風(fēng)波,但是也不能破壞我們愉快的心情。
編輯推薦
2024三年級上冊日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候抽出時間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的三年級上冊日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2024三年級上冊日記 篇1
今天,姥姥帶我去二姨姥家拜年。二姨姥家離姥姥家很近,5分鐘就可以走到。
到了家里我給大家都拜了年,二姨姥還給了我紅包,說:“祝媛媛在新的一年里好好學(xué)習(xí),天天向上!”我也連忙點頭。接著,二姨姥又指者桌子說,看看那是什么,我走過去一看,桌子上有個小籠子,籠子里有一個白白的圓圓的東西,二姨姥在一邊說,那是一只倉鼠。哦!倉鼠?不是老鼠!這個時候小倉鼠也站起身來了,我才把他看清楚了,它看起來小巧玲瓏,渾身雪白,毛茸茸的,黑黑的圓圓的小眼睛,他的'四只腿短短的,走起路來像個圓球在動。它好像睡醒了,跑到籠子邊上咯吱咯吱的啃籠子,二姨姥說他是在磨牙,它還在籠子底下轉(zhuǎn)圈跑,上躥下跳的忙個不停。我拿了些食物給他吃,它的小嘴吃得很快,吃相也很可愛又好笑。他很招人喜歡,我也想要一只!
回家后,我立即給媽媽打電話,想讓媽媽給我也買一只倉鼠,可是被媽媽拒絕了,媽媽說我的年紀(jì)還小,不能養(yǎng)這些小動物,等我長大一些可以給我買。好吧,讓我快快長大!
2024三年級上冊日記 篇2
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
遵循語文教育的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點,致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進每個學(xué)生的全面發(fā)展,為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作,在語文方面奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目的和要求:
1、識認(rèn)字250個,寫字250個。
2、掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。
3、繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣,培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習(xí)慣。在“自檢”中,學(xué)生要自查、互查,交流閱讀體會
4、通過“語文天地”中設(shè)計的活動,創(chuàng)設(shè)寫話的情境,使學(xué)生愿意寫,有東西可寫。
三、教材分簡析:
新人教版編部本于20xx年秋期正式使用,本冊教材安排課文27篇。教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共分八個單元?!罢Z文園地”包括五個欄目:識字加油站、字詞句運用、寫話、展示臺、我愛閱讀。
各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機的整體。識字形式多樣,課文內(nèi)容豐富,體裁多樣,富有童趣,語言規(guī)范,淺顯易懂,插圖精美,便于對學(xué)生進行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練。
本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。從學(xué)生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。
四、單元及課文內(nèi)容分析
第一單元
1、本單元主題:
本單元課文主要是圍繞“想象生活”這個專題進行編排的。主要由《大青樹下的小學(xué)》《花的學(xué)?!泛汀恫欢鸵獑枴?篇課文組成。目的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會把握課文的主要內(nèi)容,體會和想象童年生活的美妙,熱愛學(xué)習(xí)生活,積極向上。
2、本單元重點:
(1)閱讀時,關(guān)注有新鮮感的詞語和句子。3篇課文中語句表達非常精妙,學(xué)會抓住關(guān)鍵詞句理解課文。比如,《大青樹下的小學(xué)》中的提到的“傣族、阿昌族”使學(xué)生感到這是一所體現(xiàn)民族大團結(jié)的.學(xué)校;《花的學(xué)?!分械摹皾駶櫟臇|風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛”是擬人的句子,使花草樹木皆有童趣;《不懂就要問》中“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得?!备惺軐O中山勤學(xué)好問的精神。教學(xué)時,教師要引導(dǎo)學(xué)生感受這些詞句的含義,學(xué)會積累,學(xué)會體會。
(2)學(xué)習(xí)書面表達,體會習(xí)作的樂趣。本單元安排了習(xí)作《猜猜他是誰》,由于本單元是三年級上冊的第一個單元,意味著學(xué)生第一次接觸到書面表達,第一次有了習(xí)作的概念。學(xué)會先說后寫,抓住人物主要特點寫,學(xué)習(xí)習(xí)作的格式。
第二單元
1、本單元主題:
本單元課文主要是圍繞“秋天的美景”這個專題進行編排的。主要由《古詩三首》《鋪滿金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《聽聽,秋的聲音》四篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生把握課文的主要內(nèi)容,感受大自然的奇妙與美麗;培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象的能力;激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛秋天的情感。
2、本單元重點:
(1)利用多種方法理解難懂的詞語。本單元的四篇課文,語言非常優(yōu)美、生動,有些詞語對于大家來說比較陌生,特別是《古詩三首》的字詞比較難理解。學(xué)會用查字典、借助注釋、聯(lián)系上下文等多種方法理解詞語,就顯得非常重要。教學(xué)時,給足時間引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆椒ɡ斫庠~語。
(2)體會作者豐富的想象和獨特的感受。每篇課文中作者在描寫自然景物時都運用了想象,寫出了自己的獨特感受。教學(xué)中要抓住課文重點,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得真實的體驗和感受,還要充分利用多媒體教育資源,用聲音和光影把學(xué)生帶入到課文描述的情境中,讓學(xué)生去感受和體會,并學(xué)會在今后的習(xí)作中嘗試運用想象的手法。
2024三年級上冊日記 篇3
一、指導(dǎo)思想
本著全面推進素質(zhì)教育,推進我校班級精神文明建設(shè)的原則,新學(xué)期專門制定了班級工作計劃,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量達到了一個新的水平,有助于辦學(xué)特色的提高。
二、班級簡介
這個班的學(xué)生有很多特殊情況。36名學(xué)生中,4名離異子女,3名住校生,1名學(xué)生活動過度,影響嚴(yán)重。兩個父母不在家,委托給別人管理。有的父母是做生意的,幾乎沒有時間接送孩子。今天中午在學(xué)校吃飯的學(xué)生人數(shù)達到15人。由于年齡小,思維能力和行為能力還沒有完全成熟,所以全班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍都不理想。成績好的個別學(xué)生可以主動學(xué)習(xí),取得進步,可以成為全班的榜樣。在其他方面,基本可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動。
三、主要目標(biāo)
1.編織編織要建立健康、文明、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。
這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都可以以班級集體的目標(biāo)為導(dǎo)向,朝著自我實現(xiàn)的`目標(biāo)努力。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自組織和管理能力,用集體紀(jì)律約束自己,積極參與集體活動,與集體的每個成員平等交流,友好合作。在建設(shè)集體的過程中,他們要不斷完善自己,形成良好的人格。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
在這一學(xué)期中,我們要以各種方式糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用好學(xué)習(xí)領(lǐng)域、班級量化規(guī)則等內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。關(guān)鍵是把握好班級紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。指導(dǎo)這個班的學(xué)生課后閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,訓(xùn)練他們乖。文化背景。經(jīng)常與各學(xué)科老師交流,了解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。努力做好每個學(xué)生的思想工作,讓他們提高認(rèn)識,不斷進步。成績好,表現(xiàn)好的同學(xué),要經(jīng)常鼓勵,不僅要肯定成績,還要不斷督促,不斷進步。積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。
四、具體工作措施
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況,通過優(yōu)化團隊的組建、討論等活動,建立新的班級良好習(xí)慣章。
(2)認(rèn)真注重行為規(guī)范的教育,安排有內(nèi)容、有計劃、有效果的早讀,積累語文和成語,交替進行英語和數(shù)學(xué)。根據(jù)班級特點,實施每周班會的行為規(guī)范培訓(xùn),使行為規(guī)范定期化。
(3)特別注意兩分鐘鈴。
(4)立足學(xué)生發(fā)展,挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的意識,找出課堂、課間、打掃、作業(yè)中的不足,進行自我評估、小組評估,做到少分、不分、甚至多分,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級群體。
(5)針對這個班的學(xué)生有更多特殊情況的現(xiàn)象,應(yīng)該更加靈活機智,更加重視和重視,努力把所有不良因素防患于未然。
2024三年級上冊日記 篇4
告別了緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來了盼望已久的寒假生活。但寒假生活也并非想象中天天吃喝玩樂,而是飽含了3種味道:咸·辣·甜。
作業(yè)當(dāng)中——咸。老師們?yōu)榱瞬蛔屛覀兺娴摹靡馔巍o我們精心準(zhǔn)備了一些作業(yè),好讓我們勞逸結(jié)合。但是我們也能體會到老師的那也份良苦用心,畢竟辛辛苦苦學(xué)了近4個月的知識,怎能讓它在寒假里被遺忘呢?所以那滋味是汗水的滋味——咸。
干家務(wù)活——辣。老媽一聽說老師讓孩子多幫家長做家務(wù)活,楞是讓75%的.家務(wù)活丟給我干。不過,我總算深刻體會到了老媽的辛苦。這滿頭大汗又做飯又洗碗的——辣。
開心過年——甜。過年期間:放鞭炮、包餃子、買年貨、吃團圓飯、穿新衣、看《春晚》等有趣的活動,輪番上演。讓我笑在臉上,樂在心里——甜。
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。所以我應(yīng)讓我的每一天都過得充實快樂,不留遺憾!
2024三年級上冊日記 篇5
2月2日星期二天氣:晴
今天是大年三十,我還以為今天會繼續(xù)下雪的,結(jié)果沒想到今天竟然沒有在下雪了,反而連太陽也出來了,今天是開心的一天,也是忙碌的一天,從早上起來開始爸爸媽媽就開始一刻不停地忙碌了起來,只有我沒有什么事,坐在一邊看電視,坐在客廳里時不時的會聞到食物的香味,雖然說我現(xiàn)在并不餓,但是聞到這香味。
我的口水就不由自主的流了出來,還好爸爸媽媽在忙,不然讓他們看到現(xiàn)在的我,估計會笑個不停,還會那話來逗我,這一刻我特別感謝他們是在忙碌,其實過年的時候大家家里一般都是全家總動員,可是我能幫的.忙昨天差不多都忙完了,所以今天的我是家里最閑的一個了,只要我老老實實的坐在這,不過去搗亂就行了,看到爸爸媽媽忙碌的身影,我覺得我很幸福,原來幸福就是如此簡單?。?/p>
2024三年級上冊日記 篇6
今天,我們?nèi)昙壴跂|湖體育場舉行“陽光體育運動會”。
早上八點左右,我們排著隊伍來到體育場。剛坐下來不久,廣播就叫到我的名字,通知我可以準(zhǔn)備好參加兩百米預(yù)賽。我趕緊脫掉外套,來到比賽場地,迅速地活動了一下身體,就準(zhǔn)備比賽了。槍聲一響,我就飛快地跑出去,像一支離弦的箭一樣在彎道上飛奔而去。
一開始,我遙遙領(lǐng)先,彎道過后,三(6)班的趙子豪開始慢慢追上我,并超過了我,在還剩下五十米左右的時候,我覺得自己力不從心,有點不想跑了。這時,我想起媽媽臨比賽前的囑咐:“火火,如果你覺得自己跑不動了,也不能放棄,一定要堅持住。只有堅持,就一定能戰(zhàn)勝自己?!蔽矣致牭綀鱿峦瑢W(xué)們的加油聲,我鼓足勇氣,甩開手臂,咬牙奮力向終點沖去。最終僅以0.37秒的劣勢輸給了趙子豪。
這次運動會,讓我深深明白:堅持就是勝利的真理!
2024三年級上冊日記 篇7
今天,媽媽7點多就把我送到大舅家,一到那里就看到姐姐和小弟弟不在家,我東找找,西看看的,好大的喊聲給我嚇一跳,原來姐姐和弟弟藏了起來。姐姐把我拉到她的'屋里,讓我閉上眼睛,她送我一把花,我很高興。然后我們在屋里唱歌、做游戲。
中午到了,大妗子告訴我們吃餃子。她把餃子餡活好了,我對大妗子說:“我來幫您包餃子吧。上次我跟媽媽學(xué)過了?!贝箧∽诱f:“好吧?!庇谑俏夷闷鹨粔K餃子皮來,學(xué)著媽媽的樣子,放上一大勺餡就笨手笨腳的包了起來,包完一看,像大肚子將軍。餡多了,那第二個少放一點,包完后,扁扁的,就像瘦猴子,連包幾個不是胖子、就是瘦子,很不好看,大妗子還說不錯,雖然沒有像大妗子包的好看,但比上一次強多了,哎。想不到包餃子也有這么大的學(xué)問。隨著大妗子的一聲喊,我吃著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
我從這件事懂得了從小事做起,不要遇到一點困難就放棄。
2024三年級上冊日記 篇8
今天一大早,我還躺在被窩里,就聽媽媽喊道:“小楊,快起床,外面下雪了。”我聽到下雪了,就急忙穿上衣服,迫不及待地走到窗戶邊,只見外面大雪紛飛,白茫茫的一片,我的心也飛到了窗戶外面。
我催促媽媽趕緊吃完飯,好讓我早一點觀看美麗的雪景。一出大門,我就見大雪紛紛揚揚地從天空飄落下來,有的落在房頂上,房子好像戴上了一頂銀白色的帽子;有的落在樹枝上,好像白色的小天使在樹枝上跳舞;有的落在地面上,大地好像鋪上了一層厚厚的地毯。還有幾片調(diào)皮的小雪花落在了我的臉上,涼滋滋的,舒服極了。
雪越下越大,地上的雪也越來越厚,路上的行人有的推著自行車走,有的步行,人們踩在又松又軟的.雪地上,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲,好像在彈奏著動聽而美妙的樂曲。孩子們更高興了,他們在路上邊走邊玩,雪給他們帶來了無窮的樂趣。
這晶瑩的雪花給大地帶來了無限生機,我愛著潔白的雪花。
2024三年級上冊日記 篇9
今天,我們學(xué)習(xí)了有余數(shù)的除法。
余數(shù)表示什么?余數(shù)表示剩下的,按要求沒有分完的。有余數(shù)的除法有兩大特點:
1、商乘除數(shù)加余數(shù)等于被除數(shù)。
2、余數(shù)一定要比除數(shù)小。
有余數(shù)的除法的計算方法:第一步試商,想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾。第二步相乘,把除數(shù)和商相乘,算出總數(shù)里共分走了多少。第三步相減,用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積。第四步相比,將余數(shù)與除數(shù)比一比,余數(shù)必須比除數(shù)小。
學(xué)了有余數(shù)的除法,在生活中我們就可以算分不夠的東西了,媽媽買了16個蘋果,我們3個人分,每個人分了5個,還余1個。
我學(xué)會了算有余數(shù)的除法,心里很高興,但也得感謝我的數(shù)學(xué)老師,是她教會了我們。
三年級上冊語文觀察日記(系列5篇)
在課堂上,作文是啟蒙課程,作文考察學(xué)生對語文知識的綜合運用能力,把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做,每天至少寫半個小時。寫好作文要先從什么地方著手呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上三年級上冊語文觀察日記(系列5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級上冊語文觀察日記(篇1)
第一則初識小蝸牛
最愛爺爺。因為他總是帶給我驚喜。今天,當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁,送給我這只肥肥的蝸牛時,我興奮得差點跳了起來。
這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛,肥肥的身體上還有一個像陀螺一樣的殼。我好想知道,蝸牛有沒有觸角呢?有幾對呢?于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會兒,蝸牛真的把頭探出來了,我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達一樣的觸角,我試著碰它的觸角,一碰,它立刻把觸角收了回去。我想,真是個膽小鬼。
蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方,在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮,想看它吃東西??墒沁^了半天,一點動靜也沒有,我把它拿開一看,蘋果皮已經(jīng)被咬了個大洞。
真幸福。在我的陽臺上又多了一只小寵物。
第二則又見小蝸牛
星期五晚上,爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看,并把蝸牛拿進了家里。這可是期待很久的呀。
我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點,褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里,可是過了一會,它居然把紙盒吃了一個洞。我說:“你這只蝸牛,人家好心給你做了個窩,你還不要?!眿寢岓@奇地說:“咦,蝸牛怎么還吃紙呢?”我說:“上次那只蝸牛也是這樣的?!卑职终f:“也許因為紙是用植物做的,所以它才那么喜歡吃吧?!?/p>
我們沒辦法,只好把它放進一個塑料飯盒里,我就去做作業(yè)了。可是過了一會,媽媽喊到:“快來看啊?!蔽疫B忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長,好像想出來。媽媽說:“要是等會,它把殼也搬了上來,盒子會不會倒呢?”我說“怎么可能?!笨墒沁^了一會兒,媽媽和我又聽見砰的一聲,我們跑過去看,發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下來。我想,媽媽真是未卜先知啊。任何東西都是有智慧的,以后我做事也要動動腦。
我把蝸牛抓回盒子里,蓋上蓋子,忍不住敲了敲,真是只調(diào)皮的蝸牛啊。
第三則我是非洲大蝸牛
大家好,我是非洲大蝸牛。我最初是由日本引進臺灣。我的背上有條紋,呈螺旋狀,你們平時看到的蝸牛只有7厘米長,幾克重,而我呢,卻有20多厘米長,800克重。我們是最大的蝸牛,也是最棒的蝸牛。我的繁殖速度非常快,一次就可以產(chǎn)30—700個蛋,而且5月—11月都是我們的生產(chǎn)期喲。正因為這樣,在臺灣處處可見我們的身影。
我們叫非洲大蝸牛,也叫白玉蝸牛,我們的天敵非常多。鷗、鴨、鳥等等,甚至人類,都會以為蝸牛是壞蟲而大量捕抓蝸牛做食物,嗚——嗚——
但我們的夢想是一樣的,就是沒有天敵。
三年級上冊語文觀察日記(篇2)
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
9月29日星期二
今天,我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進土壤后,我給它澆了一點水,就在土壤前許了一個心愿:盼望我的小辣椒快快長大。
10月2日星期四
早上,我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽,我非常高興,立刻給它澆水,然后把它放到陽臺上曬太陽,讓它吸收養(yǎng)分。
10月4日星期六
小辣椒長的很快,開出了一朵朵淡黃色的小花,散發(fā)出一陣淡淡的清香。
10月6日星期一
我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個個綠色的果實,奶奶告訴我,過幾天,小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
9月25日星期四天氣晴
今天放學(xué)后,我一放學(xué)回家就馬上放下書包;去看看魚缸里的魚,正想喂它的時候,我看見它的眼睛是睜開的,身體也沒游動。
我以為魚死了,就馬上跑進廚房跟媽媽說;媽媽魚是不是死了,怎么身體沒有游動,眼睛是爭開的,媽媽說:傻孩子,魚睡覺時眼睛是睜開的,而且魚在睡覺的時候身體當(dāng)然沒有動,沒看見這時我才松了一口氣。
今天,我懂得了魚睡覺時眼睛是睜開的這個道理。
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
今天我突然想泡些豆子觀察幾天,寫一篇觀察日記。與是我找來了一個碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長的很高了,要不是我媽媽怕長臭把它給炒了,我想看看它能長什么樣的呢。
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
今天,我呆在家里沒事干,我正閑得無聊,突然幾只小螞蟻爬了過來,我想:閑著也是閑著,不如看一看螞蟻是怎樣運食物的,增添自己的知識,豈不更好?于是我就抓了一只小螞蟻,拿了一袋餅干,把餅干掰下一點,把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過了一會兒,那一只螞蟻用觸角碰了一下,跑走了,我很納悶:難道它不吃餅干?可我錯了,原來螞蟻去叫同伙一起來作案呢!不一會兒,餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻,把它捏得半死半活,放在地上。沒想到,它還能走更讓我吃驚地是,它的同伴竟放下了手中的餅干,過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀!在此之前,我一直以為螞蟻是個沒心沒肺的小動物,可真是小看了它。
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
今天,我又仔細地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長,體型比泥鰍粗。
七星子沒有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長得可奇怪了,是橫著長的。
今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動物的知識。
三年級上冊語文觀察日記(篇3)
我家的陽臺上有一棵小鐵樹,他是門前兩棵大鐵樹的兒子,我和媽媽把他移到自家的花盆放在陽臺上。小鐵樹的葉子是針形的,好多葉子長在同一根枝條上,枝條又是4根一層,像同穿好幾條裙子。小葉子都是剛長出來的呈嫩綠色。小鐵樹的下面并沒有像大鐵樹一樣的粗的樹樁,只是一根竹子粗的根。
這個夏天因為沒有太多的降雨,所以小鐵樹快枯萎了,大多的部分的葉子都變成了黃色??瓷先ダ狭嗽S多。
在這樣的情況下,我只好每天都澆超多的水,好像小鐵樹頭上有一片大烏云,每天都下傾盆大雨,讓他喝的夠。
但喝得夠只是我自己的想法。
下了好幾天的傾盆大雨,我原以為小鐵樹可以重新獲得生機,但我計謀落空了。小鐵樹的病情并沒有好轉(zhuǎn),反而更重了。
我忙問媽媽:媽媽,我給小鐵樹澆了很多的水,他的病情為啥沒有好轉(zhuǎn)呢
媽媽告訴我水太多會把小鐵樹被淹死了。
我知道了這個道理,也知道小鐵樹是被淹死的了。
三年級上冊語文觀察日記(篇4)
三年級上冊語文第四單元作文:觀察日記小樹的成長
前年植樹節(jié)時,我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。
小樹苗一天天地長大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長到了四十厘米,僅用了一年的時間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩??粗惶焯斓亻L大,我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時,我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹苗這兩個月長得很快,遠遠高于別棵。
為什么我的樹會格外強壯呢?我發(fā)現(xiàn),這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的陽光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著墻壁流下來,土地特別滋潤。
不久,我們發(fā)現(xiàn)它開花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹一樣成長,給大家?guī)砹嗽S多快樂。
三年級上冊語文觀察日記(篇5)
秋高氣爽的日子里,家鄉(xiāng)的桂花開了。
桂花白的像雪,黃的如霞,細看猶如一只只很小很小的蝴蝶。它香氣宜人,摘一些桂花插在瓶子里,頓時房間里充滿了甜甜的桂花香味。
我發(fā)現(xiàn)每朵桂花都只有四個花瓣,很飽滿。一陣風(fēng)吹過,一些桂花被吹下來,它們像是一顆顆黃色的小珠子滾落下來。如果這時候站在樹下,會有種飄飄欲仙的感覺。
桂花的葉子也很特別,剛長出來的葉子是嫩紅色的,等它長大了就變成墨綠色。粗糙又厚實的葉子把整棵樹遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,陽光只能透過那些空隙照進來。遠遠看去,桂花樹就像一個半圓形的大傘。如果在桂花樹下乘涼,一定會特別涼快。
桂花雖然沒有郁金香那么艷麗,沒有牡丹那么高貴,沒有臘梅那么孤傲高潔,但是,它默默地將它的一切都奉獻給了人們。我喜歡這樣的桂花,美麗芬芳、香氣撲鼻。
三年級上冊語文觀察日記(匯總10篇)
寫作能夠幫助我們更好地掌握語文知識和運用能力,通過寫作我們能夠提高語言表達的說服力和影響力。幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)真搜集了關(guān)于“三年級上冊語文觀察日記”的相關(guān)資料,希望您能從中獲得一些收益,這將使我倍感欣慰!
三年級上冊語文觀察日記【篇1】
20xx年7月13星期五雨
雨過初晴,陽光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的綠的品種齊全。我一走近,它們受驚了,在草叢里飛來飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身,仔細觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個小黑點,這就是課本上所說的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個身體比較,可真是一對大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長,有我的兩節(jié)手指長。它的尾巴前面細,最后面一截粗,有三種顏色,藍、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個,大小不一,互相對稱。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛了。
多可愛的小精靈呀!
今天下午,在圖書館我終于看到了蝙蝠的標(biāo)本。蝙蝠長著一對黑黑的翅膀,毛茸茸的身體,頭像老鼠,身子和腳爪之間有一層薄膜,像翅膀一樣能幫助蝙蝠飛翔。
其實,蝙蝠的眼睛是看不見的,它晝伏夜出,在空中忽上忽下兜圈子,即能陡然改變飛行方向避開障礙物,又能捕食正在飛行中的昆蟲??茖W(xué)家們研究出蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠在飛行中發(fā)出超聲波,能察覺出障礙物反射回來的超聲波,根據(jù)發(fā)出超聲波到回收超聲波的時間即可以判斷出自己和障礙物之間的距離,再依靠耳朵的定位作用,就能準(zhǔn)確確定障礙物的方向和位置,蝙蝠的這種回聲定位系統(tǒng)正是雷達的雛形??茖W(xué)家據(jù)些設(shè)計出現(xiàn)代的雷達,一種無線電定位和測距的裝置。
別看小小的蝙蝠,那么不起眼,竟對人類帶來了這么大的貢獻。
山師附小趙廣天
前天,我找來一只大大的玻璃碗,往里倒了一些水,又放入十幾顆豆子,有紅豆、黃豆、還有綠豆。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)它們變得很大。等到下午放學(xué)回到家,我驚訝地發(fā)現(xiàn),綠豆已經(jīng)發(fā)出了小芽。到了晚上臨睡前,我又觀察了一下,發(fā)現(xiàn)綠豆芽又舒展了一些,而紅豆和黃豆只是變大了,并沒有發(fā)芽。第三天的時候,綠豆、紅豆、黃豆已經(jīng)不像以前的自己了,發(fā)芽的綠豆大小和干黃豆一樣,紅艷艷的紅豆個頭超過了綠豆,而大大的黃豆已經(jīng)超過了以前自己的兩倍!而第四天的時候黃豆和紅豆還沒有發(fā)芽,這時,水已經(jīng)混濁無比了。媽媽讓我去換水,這時,我想出了一個好辦法。我悄悄的把它們的“小衣服”給脫了下來,意外的發(fā)現(xiàn)紅豆和黃豆也悄悄的長出了嫩芽,我驚喜萬分!原來不同的豆子發(fā)芽的時間能相差好幾天呢!看來,生活中有很多現(xiàn)象還需要多細心觀察??!
紫竹花
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天?;ㄊ巧罘凵?,花芯兒是黃色的,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
浙江瑞安安陽實驗小學(xué)三(6)吳加勉
今天,我做了一個科學(xué)小實驗,觀察螞蟻最愛吃啥?
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!
我靜下心來仔細分析原因:“誘餌”之所以“無人問津”,極有可能是離蟻窩太遠。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說實話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以,螞蟻最愛吃糖。
三年級上冊語文觀察日記【篇2】
20xx年9月30日星期日晴
今天,我精選了十個黃豆,把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里,這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾,我先把黃豆放在濕紙巾的上面,再把它們放進一個玻璃杯里,讓它們舒舒服服地睡在里面,做個美夢。
20xx年10月1日星期一晴
今天一大早,我爬起來就去觀察黃豆。呀!每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃,可愛極了!我為了讓它們過得更舒適點兒,在紙巾上戳了些小洞,讓黃豆們躺在這些小洞里!
20xx年10月3日星期三雨
快來看呀!快來看呀!喝足了水的小黃豆更結(jié)實,更壯啦!飽脹得快要破裂似的,有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了,想看看外面的美麗景色!
20xx年10月5日星期五晴
??!小黃豆們終于都發(fā)芽了!豆瓣神氣地張開了,一個個都像草原上的哨兵一樣威武,好像在說:“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛,要比誰更堅強,更有毅力!”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了!
20xx年10月7日星期日晴
黃豆們的根長出來啦!嫩黃色的細絲像老爺爺?shù)拈L長的胡須?!昂殹卑驮诩埥砩舷喈?dāng)牢固,貪婪地汲取紙巾中的水分,像一棵剛栽下的小樹!
以后我要更細心地照顧它們了,當(dāng)一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁,每天都給它們澆點兒水,讓它們快快樂樂地成長!
今天,我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的集體秋游活動。
我們的地點是黃賓虹公園,所以必須得經(jīng)過“通濟橋”,走了一小段路,我們終于走過了“通濟橋”。
現(xiàn)在已經(jīng)是太陽高照了,火辣辣的太陽照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到婺江深綠色的石頭上,金色的光斑和銀色的光斑交錯著,水泡閃亮閃亮的,多像一串串七彩色的珍珠呀!還有的地方經(jīng)過陽光的照射,水面波光粼粼,形成了粼粼碧波,水面閃亮閃亮的,像金子一樣發(fā)亮,我仿佛看見了一大堆金子。
我一邊看著婺江的水,一邊慢慢地跟著隊伍走著,不知不覺就走到了“黃賓虹”公園。
在黃賓虹公園,有許多奇形怪狀的石頭,石頭之間有幾個小洞,看上去好像是人工制造的,大概是為了美觀吧!我仔細地觀察了這些石頭,發(fā)現(xiàn)有些像鳥,有些像猴子,有些像小豬,還有的像小烏龜。
我們又來到了小池塘邊,哇,好多荷葉呀,我禁不住叫道。這里的荷葉特別多,池水也很清澈,還育許多小魚小蝦在嬉戲,讓我想起了一句詩;“小娃撐小艇,偷采白蓮回”。多美呀!
這次秋游真有意義!
9月23日周日雨到陰
下午,天下起了蒙蒙細雨,可是,勤勞的小螞蟻還在尋找食物,我去給它們帶點好吃的吧。
我把蛋糕分成一小塊一小塊的,放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈,頭也不回地走了。咦,它不愛吃嗎?
我只好又去看別的小螞蟻,這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是,原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了,只見它后面跟浩浩蕩蕩的一支隊伍,它們的頭互相輕輕地碰撞,告訴對方該去哪個方向,哪里有美味等著它們,看得我眼睛都花了。噢,原來它是去找援兵了!
告訴你吧,螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕,我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧,老螞蟻咬下一小塊,放在邊上,再由小螞蟻搬走,搬到家后,又匆匆趕回去助同伴一臂之力,它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦,那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕,一點一點向洞口移去,我真正感到小螞蟻的力氣大無比!
我把最后兩塊蛋糕放在地上,發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了,呵呵,還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!
離開時,我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲,心里別提有多快樂了!
20xx年9月20日星期三
今天,老師讓我們泡豆子,觀察它的發(fā)芽過程。我急忙跑回家,心情特別激動。連忙抓了幾顆黃豆,接了半杯水,把豆子放在里面。還差一點滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快點長大。
20xx年9月22日星期五
放學(xué)了,我飛奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小豆子外衣已經(jīng)皺了,皺得像花生殼一樣。而且,像吃了“增胖劑”一樣,胖了一圈兒。
20xx年9月25日星期一
今天,我的小豆子已經(jīng)從芽眼里發(fā)出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出頭來,看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戲。
20xx年9月28日星期四
小豆芽已經(jīng)長得很長了,小芽的尖兒上已經(jīng)長出許多須,爺爺告訴我:“這就是它的根。”豆子現(xiàn)在把衣服脫了,長得白白胖胖的,顯得十分鮮嫩。
我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?
10月20日晴
今天,我先拿起家里的一個洋蔥,找來一個塑料杯子,放入多半杯水然后把洋蔥底朝下放進去。
泡在水中的蔥頭有包子般大小的,圓圓的蔥頭上下都是光禿禿的。白色的外皮像是
給蔥頭穿上白白的衣服,蔥頭就像一位媽媽正在孕育自己的寶寶。而我也期待著蔥苗快快
長出來。
10月25日晴
今天,我又去窗臺上觀察洋蔥。洋蔥發(fā)生了很大變化。它已經(jīng)長出四簇蔥苗,每簇又分五個。蔥苗最長的長到49厘米,最短的長到17厘米。蔥苗有的直長著,有的像塑料卷尺一樣,到中間就彎曲了,為了防止蔥苗長歪了,我趕緊用三個皮筋分別套在蔥苗愛彎曲的地方。蔥苗的顏色是翠綠色的,底部是淡綠色的,在底部還有深綠的條紋,有序地呈現(xiàn)著。
忽然我發(fā)現(xiàn)蔥頭變小了,我跑去問媽媽,“因為它把自己的養(yǎng)料給了蔥苗,所以蔥頭漸漸變小了?!眿寢屨f。“沒準(zhǔn)過幾天蔥頭還會皺皺的呢!”
再看看蔥頭下面,已經(jīng)長出了根。根大約長4厘米。根的顏色是白色的,有一點發(fā)黃的,像老爺爺?shù)暮印?/p>
10月26日霧
今天早上,我發(fā)現(xiàn)蔥苗下邊有新長出一個小嫩葉,小嫩葉是淡色的,越往上越綠。每一簇的底部都很像老玉米的底部。最長的長到52厘米,最短的長到19厘米。蔥頭變成淡綠的,散發(fā)著辣味。聞起來很刺鼻。而蔥頭的根已經(jīng)長到6厘米了。
看到蔥頭長得這么好,我覺得蔥頭媽媽太偉大了,為大自然孕育了這么多蔥苗,我愛我養(yǎng)的洋蔥.
三年級上冊語文觀察日記【篇3】
今天我突然想泡些豆子觀察幾天,寫一篇。與是我找來了一個碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長的很高了,要不是我媽媽怕長臭把它給炒了,我想看看它能長什么樣的呢。
三年級上冊語文觀察日記【篇4】
“國有國法,家有家規(guī),動物園里有什么龜?”當(dāng)然是烏龜了!我家雖然不是動物園,但烏龜還是有的。
20xx年x月x日
星期x
晴
今天我沒事干,想一想,眼睛一亮,想起來有烏龜,我先把它們喂飽,然后和烏龜玩起了龜龜賽跑的游戲。老二跑的像離玄的箭一樣快。老大卻像沒離玄的箭一樣慢。真有趣?。。。。。。。。。。。?!
20xx年x月x日
星期x
陰
這幾天,它們長大了一些,爪子也長了,我就幫它們剪子甲。“喀嚓”幾聲,就好了,媽媽說剪不得,剪了不好爬。果然,他們跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。
20xx年x月x日
星期x
我很久沒看烏龜了,這次一看,嚇我一跳,它們眼瞎了。我哇一聲哭了。因為看不見遲早會死得。一定要治好,不然,哇哇哇…………可憐的烏龜,撐住呀?。。。。。。。。。。。。。。。。?!
我們家有二十多條魚,它們非??蓯?。有紅劍`黑瑪麗`孔雀.黑瑪麗最少,紅劍第二孔雀最多.爸爸還告訴我了個小秘密尾巴大而且漂亮的是公魚,尾巴小得是母魚.紅劍全身紅色眼睛也是紅色的。最漂亮的就數(shù)雌紅劍了它的鰭像扇子一樣,尾巴向外擴張兩頭細長細長的象兩條長劍,它在水中游地時侯象體型臺的模特千姿百媚。雄紅劍體型瘦小尾巴只帶一條劍。黑瑪麗它全身黑色眼睛也是黑的,它的鰭象一把刀尾巴比較小性情比較安定。剩下得就是孔雀魚了,它的鰭的顏色和尾巴的顏色是一樣的,它們尾巴大身子小顏色鮮艷游動起來像綢段一樣在水中來回飄動好看極了。它們吃食的樣子非常有趣,咬住一樣?xùn)|西就不放口直到全部吞完為止。我覺得奇怪的是它們睡覺的樣子,我們?nèi)祟愂情]著眼睛睡覺而它們卻睜開眼睛在水底一動不動的睡覺。我非常喜歡它們!
小白兔
我家養(yǎng)了一只小白兔,它那兩顆紅瑪瑙似的眼珠一閃一閃的,逗人極了.它有一張小巧的嘴,被分成三瓣,叫三瓣嘴.那毛軟綿綿的,熱乎乎的,像一團棉花.我給它取名叫"芳芳".
有一次,我把"芳芳"從籠里放出來,我手拿著蘿卜,高一點,再高一點,再高一點......它站了起來,踮起后腿,伸出前腿來.咦怎么還夠不到它跳了起來,哈,夠到了.它從我的手中奪去蘿卜,狼吞虎咽地吃完了.大家被它逗得哈哈大笑.
小白兔睡覺時更是有趣,它躺在我們準(zhǔn)備的枕頭--蘿卜,和床--草葉上.舒舒服服地睡了一覺.
它活動起來時,一會兒在草地上打滾,一會兒和我們奔跑,有時還追不上呢!跑著跑著,咦,怎么不見了哦,原來它在和我玩捉迷藏呢.它東躲西藏,我就東找西找,好的容易在床底下找到的"芳芳".
多么可愛的小兔,多么有趣的小兔,我喜歡這樣的小兔.
9月21日星期六天氣:晴
今天,我去探望昨天種的綠豆。驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟然脫皮了。我就拿了一個花盆,在土里挖了個小洞,把它移植到花盆里。
9月24日星期二天氣:陣雨
過了一天,兩天,還不見綠豆。我等得有些不耐煩了。今天晚上,我又去觀察。發(fā)現(xiàn)了一個小腦瓜冒出土,好像一個新的生命在顫動。我高興得跳起來。
9月27日星期五天氣:陣雨
又過了幾天,綠豆完全干裂,沒水份了。長得大約有十厘米,葉子很翠綠,莖是嫩紅的,葉柄是嫩綠的。真像一個健壯的小伙子哩!我一動不動地看著它,想起了父母從小就養(yǎng)我,過了那么多年,我讀四年級了,無論我怎么報答父母,也報答不了。因為父母為我是無私奉獻,我以后回報的也許只有一滴水那么多,真可以用“誰言寸草心,報得三春暉”來形容。比起一顆綠豆,它也回報不了太陽。
不知不覺間已經(jīng)六月了,自從三月份看過棗樹以后,我就一直把它們遺忘。這幾天學(xué)期結(jié)束了,我也終于有時間再一次站在了棗樹面前。
再次見到棗樹,真令我大吃一驚。印象中三月份光禿禿的暗啞的枝丫現(xiàn)在已經(jīng)滿是綠色的葉子,繁茂的葉子呈卵形或橢圓形,成對成對的伸展在暗紫紅色的樹枝上,從樹梢處淺淺的嫩綠慢慢有序的過渡到低處的深墨綠。六月的艷陽照在這錯落有致的綠色上,反射出耀眼的明媚。微風(fēng)過處,不同的綠色就在我眼前輕輕的舞動,就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。隨即我聞到縷縷清香,趕緊上前仔細觀察,果然層層的綠色中間,點綴著淡黃色的花兒,有婀娜地開著,有羞澀的打著朵兒,真如碧天里的繁星。眼前的棗樹真是一幅雅致極了的畫。
望著六月的棗樹,已經(jīng)在想念那八月那酸甜酸甜的大紅棗了。原來在三月的芳菲中,那默默無聞的棗樹竟然有六月那樣的風(fēng)景和八月那樣的結(jié)果??磥恚覒?yīng)該好好的學(xué)習(xí)棗樹的品格了。
三年級上冊語文觀察日記【篇5】
9月17日星期三天氣:晴
今天晚上,我準(zhǔn)備泡一點綠豆來觀察,我從幾百粒綠豆中挑了九顆,9是個吉利數(shù)嗎,呵呵,于是9個“卵”下水了。它們急速奔到水底,水底好像是它們要匆匆回到的故鄉(xiāng),它們可真懶,剛回到家就睡著了。我只能無聲的離開,不滿歸不滿,對它們也得講點禮節(jié)嘛。
9月21日星期日天氣:晴
今天我真高興。因為在陽光下,它們脫了衣服,懶洋洋的伸伸胳膊彎彎腰,活動玩之后就曬太陽、睡大覺,它們來到這個世界的任務(wù)好像就是睡覺。它們發(fā)出的小牙短的有3、4毫米,長的有8、9毫米吧,它們像寶寶似的躺在水底,又像在說悄悄話,還有的靠在衣服旁邊,有點想穿上的樣子。今天我真高興。
9月29日星期二天氣:晴
哇!我的豆子長得真快。那豆芽菜長的約2厘米了,短的也有1厘米了,真是太驚人了,有一顆長出了很小的嫩葉,我高興的跳了起來。那些沒長出葉子的家伙們也一定在努力生長。在陽光的照射下它們長大了,微風(fēng)吹來它們也微微擺動,豆子將軍們已不是往日的士兵了。
傍晚,我站在陽臺上休息,無意間抬頭仰望天空……
哇!我差點叫出聲來.天空中的云真多,一層層,一團團,一堆堆,白白的,后面還有藍藍的天空,白云就更顯得潔白如玉了.它們有的像兇猛的老虎,憤怒地望著我,嚇得我大氣不敢出;有的像一只只可愛的小白兔,我恨不得飛上天去摸摸它那毛茸茸的毛;有的像一只只白熊在追逐游戲;有的像一位位“飛天仙女”,正向遙遠的天邊飛去;有的像一顆顆棉花糖,看上去軟綿綿的,我真像飛上天去,咬一口;還有的像一陣陣的波浪,天空就像大海,濺起一朵多浪花,波浪在大海里翻滾著,翻滾著……
一會兒老虎,小白兔,棉花糖,大山,波浪……都堆在一團,天空就像大海,那成堆成堆,重重疊疊的白云猶如波濤洶涌的波浪一般翻滾著,猶如波濤洶涌一般,在大海里翻滾著,一些云漸漸地又分離開了,變成一個個“海中小島”……
夕陽在晚霞的陪伴下,慢慢地往下墜。它可真紅呀!四周的白云就像泡在紅色的染料缸一樣紅。
我看見天快黑了,依依不舍的離開了陽臺,回到了房間。
20xx年9月26日
星期五
晴空萬里
今天我在家精心挑選了五顆大小不一又很綠的豆子。我首先把它們放在一個杯子里,再放入差不多兩厘米的水,最后我在那些細小的豆子上又蓋了一條小毛巾。
20xx年9月27日
星期六
萬里無云
今天不知怎么那五顆綠豆里的其中四顆豆子好象喝水喝得太飽了,身上的綠風(fēng)衣的扣子都撐掉了。只披著一半的綠風(fēng)衣了。其它的地方都露出了白襯衫而且還在豆子的正前方又多出了個又短又小的滑稽的小尾巴。剩下的那一顆小綠豆大概是它喝水喝得最多了它的綠風(fēng)衣已經(jīng)被撐破了只剩下一件黃白色的襯衫和它緊貼在一起。我睡覺時都在想它明天會長得更好。
20xx年9月28日
星期日
陰云密布
早上太陽還是掛著笑臉但就過了一小會兒太陽消失了。下面迎來的是滿天的烏云可是這似乎一點兒也不影響綠豆的成長。綠豆不但不停止成長反而成長得更快,現(xiàn)在那些綠豆的綠風(fēng)衣已經(jīng)全部讓自已的一下增長3毫米的身子撐破了。它們的小尾巴已經(jīng)長到1厘米了再也不是以前那一個的又短又小的尾巴了。
自從這學(xué)期有了科學(xué)課,我就特別愛觀察螞蟻。今天,我又去校門口觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)地上有幾粒米,只見一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這幾粒米,立刻回去報告了它的首領(lǐng),首領(lǐng)立刻派出幾百只螞蟻,跟著這只偵察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:這幾百只螞蟻都是按照那只螞蟻偵察兵走的路來尋找食物的,這是為什么?正當(dāng)我百思不得其解的時候,我突然想玩一個惡作劇,我找來一塊大石頭,擋住了螞蟻們的路,螞蟻們頓時亂成一鍋粥,有的想往石頭上爬,有的上蹦下跳,還有的想把大石頭推開,后來還是我把大石頭拿開,它們才繼續(xù)前進,等它們找到米粒,所有的螞蟻都累趴下了,過了一分鐘,它們才站起來搬食物,它們費了九牛二虎之力才把米粒搬到蟻穴,這時候,上課鈴響了,再見了,小螞蟻,下次我再來觀察你們。告訴你們一個秘密,我以前觀察螞蟻都是抓回去觀察它們,有一次,我滴了一滴牛奶給它喝,它立刻開始猛喝了起來,但是它腳一滑,落到牛奶里去了,結(jié)果淹死了;還有一次,我放了一粒米給它吃,結(jié)果它被撐死了,我覺得現(xiàn)在這種方法比原來的方法好多了,我以后再也不把螞蟻帶回家去了。
今天是我的生日,我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。
出于好奇心,我微微地碰了一下那早已枯黃的葉子。只聽“咯吱”一聲,葉子飄飄悠悠地飛落下來,碎了。含羞草生前就是脆弱的,沒想到現(xiàn)在還是······
其它的葉子看見了“前車之鑒”,都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間,就被蒸發(fā)得無影無蹤了。皺皺巴巴的,像一張布滿皺紋的老臉。
再看看枝條,彎彎的,成了個“駝背”,勉強支撐著那一個個“郵包”。根松了,好像風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了,恐怕早就“樹倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個樣子,準(zhǔn)備把它扶正??晌覜]想到我竟幫了倒忙,枯枝簌簌地抖著,降下了幾名小“傘兵”。
想起原來的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀,便把土濕潤了,把樹干正正地立在了花盆中心。
雖然,含羞草已經(jīng)死了,但在我心中,它一直活著。因為在它最美的時候,我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠忘不了你,含羞草。
三年級上冊語文觀察日記【篇6】
含羞草有多“害羞”呢?細心的你一定知道。以下是小編帶來的觀察日記,希望對你有幫助。
寫一則觀察日記(一)
上個星期六,媽媽帶著我去了一家花草店,到了花草店里,到處都是花花綠綠,還不時傳來陣陣花香,真是太棒了!這時,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那么渺小。讓我對它產(chǎn)生了一種莫名的感情,臨走時,我讓媽媽買下了那株小含羞草。
回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細小的葉片組成,像一個織布的梭子,中間有一根連接葉片的葉莖,把細小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺,手不小心碰到它,會刺出血來。含羞草真像個害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著葉柄合攏了,葉片就變得很細很細,同時枝條也低低地垂下了頭,好像不敢見人似的。真好玩!我有時間就去撥弄它。
可是有一次,我又去撥弄含羞草,卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子動的速度明顯慢了許多。我不停地?fù)芘?,到后來含羞草居然紋絲不動了!難道它死了嗎?可把我急壞了。
我馬上翻閱《十萬個為什么》終于找到了資料,明白了這個奧秘:原來,含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它,葉枕內(nèi)的水分流光了,新的水分來不及補充時,就出現(xiàn)了葉片不動的狀況。
沒想到,一株小草竟然藏著這么有趣的知識??磥砥綍r生活中還得多觀察觀察呀!
寫一則觀察日記(二)
聽說含羞草很怕“羞”,葉子被任何物體碰到都會合攏起來。我聽了之后覺得很奇怪,真是這樣嗎?我真想去觀察一下。
一天,我終于找到了一棵,含羞草長得很嬌小,翠綠的葉子,長得很像羽毛,中間有一根葉梗,兩邊有成對的,細密排列的葉子。我好奇地把手伸過去輕輕一碰,啊!含羞草立即像一位害羞的小姑娘,慢慢地合攏了!啊,真神奇。我站在含羞草旁邊看了看,小葉子就這樣合起來不開嗎?等啊等,大約過了一兩分鐘,含羞草又默默地慢悠悠地變回了原來的樣子。哈哈,真有意思。別人說的一點也沒錯呢,可是,我轉(zhuǎn)眼又想,為什么含羞草會含羞呢?帶著這個問題,我向爸爸請教。爸爸說:“含羞草的家在巴西,那里經(jīng)常刮風(fēng)下雨,含羞草是為了保護自己才會把葉子合攏起來的。漸漸地形成了這一個生長特點了?!?/p>
啊,原來一棵小小的含羞草就有這么多學(xué)問,我要好好學(xué)習(xí),細心地觀察生活中的事物。
三年級上冊語文觀察日記【篇7】
三年級上冊語文第四單元作文:觀察日記小樹的成長
前年植樹節(jié)時,我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。
小樹苗一天天地長大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長到了四十厘米,僅用了一年的時間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩??粗惶焯斓亻L大,我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時,我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹苗這兩個月長得很快,遠遠高于別棵。
為什么我的樹會格外強壯呢?我發(fā)現(xiàn),這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的陽光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著墻壁流下來,土地特別滋潤。
不久,我們發(fā)現(xiàn)它開花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹一樣成長,給大家?guī)砹嗽S多快樂。
三年級上冊語文觀察日記【篇8】
秋高氣爽的日子里,家鄉(xiāng)的桂花開了。
桂花白的像雪,黃的如霞,細看猶如一只只很小很小的蝴蝶。它香氣宜人,摘一些桂花插在瓶子里,頓時房間里充滿了甜甜的桂花香味。
我發(fā)現(xiàn)每朵桂花都只有四個花瓣,很飽滿。一陣風(fēng)吹過,一些桂花被吹下來,它們像是一顆顆黃色的小珠子滾落下來。如果這時候站在樹下,會有種飄飄欲仙的感覺。
桂花的葉子也很特別,剛長出來的葉子是嫩紅色的,等它長大了就變成墨綠色。粗糙又厚實的葉子把整棵樹遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,陽光只能透過那些空隙照進來。遠遠看去,桂花樹就像一個半圓形的大傘。如果在桂花樹下乘涼,一定會特別涼快。
桂花雖然沒有郁金香那么艷麗,沒有牡丹那么高貴,沒有臘梅那么孤傲高潔,但是,它默默地將它的一切都奉獻給了人們。我喜歡這樣的桂花,美麗芬芳、香氣撲鼻。
三年級上冊語文觀察日記【篇9】
(一)
今天,媽媽回家時手里拎著一個袋子。我打開一看,是一個丑不拉幾的不明物。聽媽媽介紹才知道是水仙花的種子。種子黑呼呼的,可難看了。媽媽把黑皮剝掉,里面頓時出現(xiàn)了白白的,嫩嫩的肉活像一個調(diào)皮的小娃娃??蓯蹣O了。
我們先在盆子里裝上水,再把種子放進去,最后滴上幾滴營養(yǎng)液。心里特興奮,我開始種水仙花了!
(二)
一早,我一起床就直奔水仙花的床而去。遠遠的,我就看到種子上出現(xiàn)一點綠色的東西,好像調(diào)皮的娃娃戴上了帽子。我走過去,仔細一看:哇!我差點跳起來,我的種子發(fā)芽嘍!而且還散發(fā)著淡淡的清香。我的水仙花種活了。真開心呀!
三年級上冊語文觀察日記【篇10】
9月29日星期二
今天,我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進土壤后,我給它澆了一點水,就在土壤前許了一個心愿:盼望我的小辣椒快快長大。
10月2日星期四
早上,我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽,我非常高興,立刻給它澆水,然后把它放到陽臺上曬太陽,讓它吸收養(yǎng)分。
10月4日星期六
小辣椒長的很快,開出了一朵朵淡黃色的小花,散發(fā)出一陣淡淡的清香。
10月6日星期一
我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個個綠色的果實,奶奶告訴我,過幾天,小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
9月25日星期四天氣晴
今天放學(xué)后,我一放學(xué)回家就馬上放下書包;去看看魚缸里的魚,正想喂它的時候,我看見它的眼睛是睜開的,身體也沒游動。
我以為魚死了,就馬上跑進廚房跟媽媽說;‘‘媽媽魚是不是死了,怎么身體沒有游動,眼睛是爭開的,媽媽說:“傻孩子,魚睡覺時眼睛是睜開的,而且魚在睡覺的時候身體當(dāng)然沒有動,沒看見這時我才松了一口氣。
今天,我懂得了魚睡覺時眼睛是睜開的這個道理。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,我用尺子量了量有2厘米。我看了看表。呀。6點半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長的很高了,要不是我媽媽怕長臭把它給炒了,我想看看它能長什么樣的呢。
今天,我呆在家里沒事干,我正閑得無聊,突然幾只小螞蟻爬了過來,我想:“閑著也是閑著,不如看一看螞蟻是怎樣運食物的,增添自己的知識,豈不更好?”于是我就抓了一只小螞蟻,拿了一袋餅干,把餅干掰下一點,把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過了一會兒,那一只螞蟻用觸角碰了一下,跑走了,我很納悶:“難道它不吃餅干?”可我錯了,原來螞蟻去叫同伙一起來“作案”呢。不一會兒,餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻,把它捏得半死半活,放在地上。沒想到,它還能走更讓我吃驚地是,它的同伴竟放下了手中的餅干,過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀。在此之前,我一直以為螞蟻是個沒心沒肺的小動物,可真是小看了它。
今天,我又仔細地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長,體型比泥鰍粗。
七星子沒有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長得可奇怪了,是橫著長的。
今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動物的知識。
三年級上冊作文觀察日記13篇
我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?通過作文學(xué)生可以更好地推動社會和人類文明的進步和發(fā)展,通過寫作 我們可以更好地展示自己對意識形態(tài)問題的見解和態(tài)度。欣賞好的文章是欣賞一種美,以下“三年級上冊作文觀察日記”相關(guān)主題內(nèi)容,為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理,繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多參考資料!
三年級上冊作文觀察日記 篇1
xx年08月09日星期二天氣:晴
前幾天回老家,二媽說她單位附近的寵物店里養(yǎng)了兩只小松鼠,想帶我去看小松鼠,她說:“其中有只松鼠最好動,每天都亂蹦亂跳好幾個小時,天天如此,我們都叫它小瘋子。”
小松鼠?我可是只在電視和書本上見過,現(xiàn)實中還從來沒有機會近距離觀察過呢。它們到底會不會像書本和電視中描繪得那樣機靈可愛呢,我一路上不停地猜測著,并且迫不及待地想要看到它們。
寵物店很快就到了,離老遠我就看到了一只小松鼠,它不停地左蹦右跳,好像要找個缺口逃出去似的。離近了,才發(fā)現(xiàn)籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色,嘴巴尖尖的,一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來,看起來既漂亮又神氣。當(dāng)然這條尾巴除了漂亮外,可是用途大大的,比如說睡覺的時候可以當(dāng)枕頭和被子用哦。聽主人說,兩只松鼠雖然長得一模一樣,性格卻大不相同,一只特別愛動,另一只卻喜歡天天睡大覺,你看,它這會兒正在勸它的朋友呢:“別跳了,你看籠子這么結(jié)實,再跳你也出不去,還是省省你的力氣吧。”?!翱傆袀€缺口吧,再跳跳試試?!绷硪恢?,也就是小瘋子,邊跳邊答。那只愛睡覺的小家伙于是抖抖胡子,很快就進入了夢鄉(xiāng)。
又看了一會兒,二媽要帶我回家了:“這兩只小松鼠每天都是這樣,下次有機會還帶你來看它們?!蔽沂箘劈c點頭,邊走邊想:“這兩只可愛的小家伙,尤其是小瘋子,下次我回來的時候,它們還會這樣蹦著跳著迎接我,讓我積累寫作素材嗎?肯定會的,看那只小松鼠,跳得可真瘋?!?/p>
xx年11月14日星期日天氣:晴
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。
讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。
在描寫外形樣子的時候,作文先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,寫得細致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現(xiàn)在人們面了。
三年級上冊作文觀察日記 篇2
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
9月29日星期二
今天,我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進土壤后,我給它澆了一點水,就在土壤前許了一個心愿:盼望我的小辣椒快快長大。
10月2日星期四
早上,我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽,我非常高興,立刻給它澆水,然后把它放到陽臺上曬太陽,讓它吸收養(yǎng)分。
10月4日星期六
小辣椒長的很快,開出了一朵朵淡黃色的小花,散發(fā)出一陣淡淡的清香。
10月6日星期一
我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個個綠色的果實,奶奶告訴我,過幾天,小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
9月25日星期四天氣晴
今天放學(xué)后,我一放學(xué)回家就馬上放下書包;去看看魚缸里的魚,正想喂它的時候,我看見它的眼睛是睜開的,身體也沒游動。
我以為魚死了,就馬上跑進廚房跟媽媽說;媽媽魚是不是死了,怎么身體沒有游動,眼睛是爭開的,媽媽說:傻孩子,魚睡覺時眼睛是睜開的,而且魚在睡覺的時候身體當(dāng)然沒有動,沒看見這時我才松了一口氣。
今天,我懂得了魚睡覺時眼睛是睜開的這個道理。
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
今天我突然想泡些豆子觀察幾天,寫一篇觀察日記。與是我找來了一個碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長的很高了,要不是我媽媽怕長臭把它給炒了,我想看看它能長什么樣的呢。
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
今天,我呆在家里沒事干,我正閑得無聊,突然幾只小螞蟻爬了過來,我想:閑著也是閑著,不如看一看螞蟻是怎樣運食物的,增添自己的知識,豈不更好?于是我就抓了一只小螞蟻,拿了一袋餅干,把餅干掰下一點,把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過了一會兒,那一只螞蟻用觸角碰了一下,跑走了,我很納悶:難道它不吃餅干?可我錯了,原來螞蟻去叫同伙一起來作案呢!不一會兒,餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻,把它捏得半死半活,放在地上。沒想到,它還能走更讓我吃驚地是,它的同伴竟放下了手中的餅干,過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀!在此之前,我一直以為螞蟻是個沒心沒肺的小動物,可真是小看了它。
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
今天,我又仔細地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長,體型比泥鰍粗。
七星子沒有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長得可奇怪了,是橫著長的。
今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動物的知識。
三年級上冊作文觀察日記 篇3
在我生日的那天,我家的風(fēng)信子終于開花啦!
記得三個星期前,媽媽剛把它們買回來時,水仙球般的鱗莖上還只有三、四片葉子。那葉片短短的,厚厚的,上面還隱隱約約有一條條紫色的花紋。扒開葉片往里瞧,一個個綠色的小花苞緊緊地擠在一起,團成一小團,躲在葉子的深處。而那葉子就像一雙手把什么寶貝拼命地捂住,不讓別人發(fā)現(xiàn)。
一個星期過去了,葉片逐漸長開,花莖向外伸長了許多,把那個花苞聚成的球兒送出來。這時,球兒已不再是綠色,而是變成了紫黑色。
兩個星期之后,花苞聚成的球兒越長越大,像兩個大大的肉圓。過了幾天,肉圓散了,花苞一個個分開,顏色變成了深紫色。
在我生日的那天早上,我又去看它們,突然發(fā)現(xiàn),花球最底下的幾朵終于開了!像一個個紫色的小喇叭,還散發(fā)出濃濃的香味。
短短幾天,花兒從下往上逐漸開放,原先的大肉圓終于變成了一個漂亮的大花球??赡菐灼~子卻逐漸變軟變薄,垂在了盆邊。
媽媽說:你看,那葉子就像母親,把所有的營養(yǎng)都給了孩子,自己逐漸老去了。
看著這盆風(fēng)信子,我不由得感嘆:大自然真神奇啊!
三年級上冊作文觀察日記 篇4
XX年10月21日
一、本次習(xí)作要求要求:寫觀察日記;寫出自己在觀察中的新發(fā)現(xiàn)
什么叫觀察日記?日記可寫的內(nèi)容很多,做過的、看到的、聽到的、想到的都可以寫如果把觀察到的事物,用日記的格式寫下來,就是觀察日記什么叫新的發(fā)現(xiàn)?題目中的“新的發(fā)現(xiàn)”,指的是以前沒有明白或注意到的事,在這次觀察中明白了或注意到了
二、注意日記的格式寫日記,先在第一行中間寫上幾月幾日,星期幾,什么天氣日記的正文部分從第二行空兩格開始寫,轉(zhuǎn)入下一行要空兩格
究竟怎樣才能寫出“新發(fā)現(xiàn)”呢?
老師:鮮花什么時間開放,蜜蜂有哪些奇特的飛行本領(lǐng),玩耍卻玩出了大名堂,怎樣巧妙找到丟失的駱駝,這是多么有趣的內(nèi)容啊!我們這一組的課文講的就是這些內(nèi)容有的講對植物有趣觀察和發(fā)現(xiàn);有的講對動物的細心觀察和試驗;有的講在玩耍中對物品的觀察與發(fā)現(xiàn)課文滲透了在觀察中要用心思考、勤于動手,才能有所發(fā)現(xiàn)的意識
例如課文中的句子
凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……(《花鐘》)
范文引路
習(xí)作一:
XX年11月2日星期日天氣:晴
秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽光明媚,照射在人的身上暖洋洋的
不遠處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前“我們到草坪上去玩玩!”我對站在身邊的周明月說于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,軟軟的、綠綠的,小腳踩在上面感覺軟綿綿的當(dāng)我彎下腰仔細看草坪時,只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去我問外公:“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說:“這群昆蟲的名字叫螞蚱”我像小貓似的悄悄地走到它們的跟前,用手輕輕地逮住一只,然后仔細觀察起它們來
你看,它的身體是草綠色的,兩條后腿長,四只前腿短,身上還長著翅膀不一會兒,我與周明月就捉了十五只螞蚱我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里,高興地回家了
6月8日星期二晴
我和爸爸在江濱公園里散步,幽靜的小路上,樹陰灑落下來,一個個光斑跳來跳去我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:陽光從樹葉縫中透過來照在地上的光影不是葉縫的形狀,而是一個個圓圓的亮斑
我把這個現(xiàn)象告訴了爸爸爸爸聽了說:“那圓圓的亮斑是太陽的像啊”我奇怪極了:“太陽愛照相?誰給太陽照相呢?”爸爸說:“這就是小孔成像”我更糊涂了,爸爸接著說:“走,做個實驗?zāi)憔蜁靼琢恕?/p>
回到家,我按照爸爸的要求,拿來蠟燭、火柴、紙和剪刀爸爸開始做實驗了他點燃蠟燭,放在桌上,然后在紙的中間剪了一個小小的圓洞他慢慢將紙放在燭光后面,墻上立即出現(xiàn)一個光影咦,燭光影是長的?我正想著,爸爸又吹了吹火苗,火苗一動,我看得更清楚下,這是火苗的影子!我驚訝得瞪大了眼睛爸爸說:“這就是小孔成像的原理啊!”
我恍然大悟,原來,樹葉縫就像一個個小孔,陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來,地上就出現(xiàn)一個個太陽的像“可是小孔為什么能成像呢?”我窮追不舍爸爸說:“嗬!你都成‘十萬個為什么’了等你上了中學(xué),物理課就會告訴你其中的道理了!”
三年級上冊作文觀察日記 篇5
今天,我在校園的一角觀察植物。
我來到水池邊,我先觀察爬山虎,爬山虎的腳是長在根上面,想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉,由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花,因為它長得很小,不會是剛出來的牽?;ò桑课倚睦锵?。但是,我東問問西問問,誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號消除。接下來要說銀杏了,它的葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮,雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。
我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會和我一樣有許多收獲。
隨著時間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺得豐富了許多。
今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長大了。前幾天還是小水草今天就長到了7厘米高,好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長大。
放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀察小魚,只見調(diào)皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個舉動。過了一會兒,它開始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈,然后又往下游。
放學(xué)回家后,我又像往常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀察小魚。只見小魚不是那么生龍活虎了,它們一邊悠閑的吐著泡泡,一邊慢騰騰的游著,在水草上面吸來吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進嘴里,然后吐了幾個泡泡,圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈,把一些細沙含在嘴里,又吐出來。我用手指輕輕的點了一下生態(tài)瓶,小魚們像接到警報一樣,馬上快速地繞著瓶子游動了兩三秒,然后又漸漸慢了下來。
小魚累了,那只小青蛙卻來了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在散步,一會兒浮上了水面,一會潛入了水底,它蹬著腿,好像要跳出去似的。這時的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。
啊!生態(tài)瓶,好一個多彩的世界。
瞧!我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。
一個可愛又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前,在我眼中他不是一個生態(tài)瓶,而是一個縮小版的海底世界,也像一個晶瑩剔透的水晶宮。
我跑到生態(tài)瓶前,細細地觀賞起來。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿著深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長的很結(jié)實,肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時地吐出一串串的水泡泡。活蹦亂跳的小魚們佛是一個個真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。
小魚們上游過來,圍著石頭團團轉(zhuǎn),陌生的盯著石頭,投以好奇的目光。而且,時不時還用尾巴去拍,當(dāng)尾巴碰著石頭時,它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來??吹叫◆~們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來。但是,聰明的小魚們漸漸的,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險,就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。
精神十足的它們擺著尾巴,有時還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。
看到這,我又陷入了沉思。
今天,媽媽給我?guī)Щ匾涣1舛剐》N子,我高興極了,心想:太好了,我可以種扁豆了。立刻,我找來一個精致的花盆,從院子里挖些泥土放進去,然后讓這個文弱的小姑娘在盆子定居下來了。從此,我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天,我兩只眼睛都會盯著花盆,心里暗暗祈禱:快快長大吧,長多多的扁豆給我吃噢。
9月20日
一早,我打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上長啦。
9月26日
6點,我爬起床,打開窗戶呼吸新鮮空氣,順便看一下小姑娘長大沒。一打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn)細嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子,還有細絲樣的藤。雖然藤只有一點點,但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會爬上陽臺頂端,長出很多扁豆。多么讓我期待啊。
10月8日
我們外出幾天了。一回家,我就迫不及待打開窗戶。啊,小姑娘已長成大姑娘了,藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了,葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花,姹紫嫣紅,在綠葉的襯托下煞是好看。啊,居然那根藤上還長了5個小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看,笑著說:再過幾天,這些花都會變成扁豆,我們就有一盤子扁豆吃嘍。我高興地跳起來,邊跳邊說:誰種誰摘噢。
20xx年9月12日星期六天氣:晴
牽牛花的花蕾
今天,我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上,長出了一些美麗的牽?;?,好奇心很強的我很想知道牽?;ㄩ_放的整個過程,于是便決定每天都去觀察牽?;ǖ淖兓?。我發(fā)現(xiàn)牽?;ǖ娜~子是嫩綠色的,每片葉子裂為三瓣,每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個個棗核兒一般大小的花蕾,就像一個個調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋,非??蓯?!
20xx年9月13日星期日天氣:多云
大了一些的花蕾
清晨,我又去看望美麗的牽?;?。這次我發(fā)現(xiàn)花蕾長大了一些,最長的不過一個小拇指那么大,呈螺旋狀,細細的、尖尖的,看上去像個小海螺,花瓣緊緊地扭在一起,好像要一鼓作氣開出最美麗的花朵似的。
20xx年9月14日星期一天氣:晴
牽?;ㄩ_放了
今天早上,我發(fā)現(xiàn)牽牛花終于完全開放了。它的花冠是圓形的,下面是漏斗狀的花莖,花蕊是細長的,像一根根銀針頂著淡黃色的小珍珠,牽牛花的顏色很多,有藍色的、粉色的、紫色的和白色的,每一種顏色都非常美麗,一陣微風(fēng)吹過,牽牛花左右搖擺,好像一個個都吹起了小喇叭,我仿佛聽到了它們演奏出的優(yōu)美的樂曲,怪不得人們也叫它喇叭花呢!
20xx年9月15日星期二天氣:晴
凋謝的牽?;?/p>
牽?;ㄊ浅块_晚謝的,當(dāng)它凋謝的時候,它的花瓣分成五個尖,兩邊分別向中間聚攏,變成五角星的形狀,再一點點向里卷,最后變成了一個個小燈籠,樣子非??蓯邸?/p>
通過這幾天對牽?;ǖ挠^察,我明白了一個道理:想要了解大自然的種種奧秘,就去仔細觀察它吧,大自然會告訴你答案的。
20xx年9月17日星期一晴
今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。
20xx年9月18日星期二晴
今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水??粗?,盼它天天長大。
20xx年9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。
20xx年9月21日星期五晴
今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。
三年級上冊作文觀察日記 篇6
秋高氣爽的日子里,家鄉(xiāng)的桂花開了。
桂花白的像雪,黃的如霞,細看猶如一只只很小很小的蝴蝶。它香氣宜人,摘一些桂花插在瓶子里,頓時房間里充滿了甜甜的桂花香味。
我發(fā)現(xiàn)每朵桂花都只有四個花瓣,很飽滿。一陣風(fēng)吹過,一些桂花被吹下來,它們像是一顆顆黃色的小珠子滾落下來。如果這時候站在樹下,會有種飄飄欲仙的感覺。
桂花的葉子也很特別,剛長出來的葉子是嫩紅色的,等它長大了就變成墨綠色。粗糙又厚實的葉子把整棵樹遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,陽光只能透過那些空隙照進來。遠遠看去,桂花樹就像一個半圓形的大傘。如果在桂花樹下乘涼,一定會特別涼快。
桂花雖然沒有郁金香那么艷麗,沒有牡丹那么高貴,沒有臘梅那么孤傲高潔,但是,它默默地將它的一切都奉獻給了人們。我喜歡這樣的桂花,美麗芬芳、香氣撲鼻。
三年級上冊作文觀察日記 篇7
今天,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里??梢坏嚼锩?,香味在空中彌漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方,原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,好像要開演唱會,來贊美鮮花的美麗和綠色的春天。
這多姿多彩的大自然給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
浙江省溫嶺市澤國小學(xué)三〔3〕班郭鐘嬋
今天中午,我剛躺下準(zhǔn)備睡午覺,可惡的蚊子就在我耳邊嗡嗡,我只好又從床上爬起來。這時,我看到一只蜘蛛,這個黑色的大家伙正在墻角準(zhǔn)備結(jié)網(wǎng)呢。聽媽媽說蜘蛛吃蚊子,再說我從沒見過蜘蛛吐絲,就目不轉(zhuǎn)睛的看了起來。
只見他先在墻角慢慢的爬來爬去,然后在一個地方停下來一動不動,不一會就從他的屁股后面吐出了一根絲。這絲細細的、白色的,在墻上飄來飄去。媽媽告訴我說,蜘蛛就是把這根絲固定在墻上,再順著這根絲來回轉(zhuǎn)著圈結(jié)成網(wǎng)來捉蟲吃的,蜘蛛的本領(lǐng)可真大呀。
2月28日星期二小雪
昨天下雪了,下雪的時候我們可以在雪地里打雪仗、滑冰,真是太好玩了。我喜歡冬天,我喜歡下雪。
3月8日星期三雨
我和媽媽一起出去玩,在車?yán)镂铱匆娏诵∮挈c。小雨點象一串一串的小水珠.小雨點落在草地上、樹上、還有我們的車上。小草更綠了,小樹長大了,我們的車更亮了。
今天,我和老爺一起去郊外釣魚。
離池塘不遠處有一南北方向的火車道。這時一列火車來了,火車的聲音驚天動地,但絲毫影響不了姥爺??晌覅s被震得不行了。耳朵嗡嗡的響,我急忙跑到一邊。突然我發(fā)現(xiàn)一顆會動的小草,只要聲音一大,它就來回擺動,火車終于過去了,我的耳朵也不響了。咦?小草怎么不動了呢?我大喊一聲,“唰唰”小草又動開了怎么會這樣呢?我走進一看,原來,它的莖上有很多小眼眼兒,可以吸收噪音就像劇院里的吸音壁一樣。
這次火車的經(jīng)過使我發(fā)現(xiàn)了會動的小草——跳舞草。以后我要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更多有趣的植物。
今天是星期五,今天的天氣變幻莫測。
開始的時候,我發(fā)現(xiàn)下起了小雨絲,滴滴答答的聲音,就像一個小小的鐘一樣。
漸漸地,下起了傾盆大雨,雨大聲的呼喊:沙、沙、沙。沙、沙、沙。就像開了一個熱鬧的演唱會一樣。
接著,雨越下越小了,雨停了,打開門窗清新的空氣迎面撲來,太陽慢慢的出來了,大樹又重新發(fā)芽了。嫩嫩的葉子也探出頭來了。
今天的天氣真是千變?nèi)f化,大自然真神奇呀。
廣東省東莞市莞城中心小學(xué)二年級:韓心悅
三年級上冊作文觀察日記 篇8
前天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點。
第一天,豆子上面長出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點符號中的“逗號”,每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來。
10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里??删G豆不一樣,它不怕困難,還在努力地生長,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
10月10日星期一晴
第三天艷陽高照,豆子在這溫和的陽光下快樂地生長,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫,但沒有完全裂開,細縫中長出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問的時候,我突然明白了,原來每個植物都要經(jīng)過一個過程,就是先發(fā)芽再長葉,豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長。
聽說媽媽種了很多豆芽。今天,我準(zhǔn)備去看一看。
來到陽臺上,我掀開上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。
它那嫩綠的小片,綠得可愛,十分引人注目。它那白色的身體,
筆直地挺立著,像一個威武的哨兵。
以前,我不知道那豆芽是用什么種出來的?,F(xiàn)在,我知道了。因為媽媽告訴我說:“種豆芽,當(dāng)然要靠綠豆了呀?!庇镁G豆來生豆芽?我似乎沒有明白媽媽說得意思,就問:“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”
“綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來放在家里,每隔三五小時,澆一次干凈的水。過幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽兒。等它長到一定的時候,這就是我們需要的豆芽?!眿寢尫浅S心托牡鼗卮鹬业膯栴}。
我覺得媽媽說的很有道理,自己也決定種一次豆芽。
20xx年9月30日星期五晴
中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。
20xx年10月5日星期三晴
在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長高的全過程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說:“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悅,感到十分開心。
秋天的夜晚,靜靜地躺在床上,側(cè)耳傾聽,蟋蟀們演奏的聲音,令我興奮,令我激動,那分明是一首首美妙的樂曲,讓我的心里充滿幻想。于是我纏著爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過我,帶我來到了小區(qū)樓下小河邊的草叢里開始了捕捉大行動。
在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲,我問爸爸:“怎么只聽到蟋蟀的叫聲,不見蟋蟀呀?”“別說話,它就在那塊紅色的磚塊下面?!卑职中÷曊f道。循著叫聲,我們躡手躡腳地靠近“目標(biāo)”,爸爸一手拿著事先準(zhǔn)備的網(wǎng)罩,一手輕輕抬起磚塊,我站在一旁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見爸爸一網(wǎng)罩下,蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著,仿佛在說:“放我出去,放我出去?!蔽覀儼炎絹淼捏胺旁谑孪葴?zhǔn)備好的放有泥土的小罐子里,寶貝似的養(yǎng)起來。
蟋蟀又名蛐蛐,是一種好斗又好玩的昆蟲。它有一身黑亮的盔甲,一對長長的觸角,一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤,六條肥壯的腿很會跳躍,兩顆銳利的牙齒,是和同類互斗的時候作戰(zhàn)的利器。
蟋蟀開始很怕我,見我走近了就立刻退到罐子的后邊,用觸須沖著我擺動,張開兩顆大牙緊盯著我,后腿向里收著,顯得很緊張。過了一會兒,看我沒有傷害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步來,但還是不時地停下步來看看我。讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大將軍,很威武地叫著,好像在說:“走開,這兒是我的地盤,別來打擾我?!焙呛?,還真是只有個性的家伙。
蟋蟀最大的特點就是它的叫聲,“蛐蛐蛐蛐”,像個音樂家唱歌似的。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時候翅膀會不停地?fù)]動著,這是為什么呢?我跑去問爸爸。爸爸意味深長地告訴我;“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發(fā)出的?!痹瓉眢皶璧拿孛茉谟诔岚虬?,我恍然大悟。
好玩又會唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來了無窮的樂趣。
9月19日星期一天氣:陰
老師說用醋泡雞蛋能讓雞蛋彈起來,我聽了,回到家立刻把一袋紫林陳醋倒在了碗里,然后又拿了一個綠殼蛋放在了醋里。我問爸爸:“為什么用醋泡雞蛋會使雞蛋變軟呢?”爸爸說:“醋和雞蛋殼里的碳酸鈣反應(yīng),生成醋酸鈣和二氧化碳氣體,碳酸鈣是硬硬的固體,醋酸鈣卻會溶解,于是雞蛋殼就變軟了。”我似懂非懂的點了點頭。
9月20日星期二天氣:陰今天一早,我起床看雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋外面包了一層醋膜,但是用手一弄就破了,綠殼蛋蛋殼的顏色變淺了,而且蛋可也變軟了;再看醋,醋上冒了很多泡泡。這是為什么呢?晚上我上網(wǎng)查里一下,原來,這些泡泡是二氧化碳氣體,因為雞蛋殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣,所以泡在醋里會與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所生成的物質(zhì)里面有二氧化碳的氣體。
9月21日星期三天氣:晴
今天下午,我到廚房看綠殼蛋,醋還在冒泡泡,看看雞蛋,蛋殼的顏色變的更淺了,硬硬的蛋殼摸上去軟嘟嘟的,但是蛋殼有了一些裂痕。我試著拿起雞蛋,可是雞蛋一不留神就滑進了醋里。唉。我費了九牛二虎之力才抓起雞蛋。我把雞蛋往桌子上輕輕的扔了一下,雞蛋立刻彈了起來。我開心的大叫著:“我成功了。我成功了?!?/p>
9月22日星期四天氣:晴
9月23日星期五天氣:晴
晚上吃完飯,我把蛋拿出來,用水把外面的一層皮洗干凈,然后玩了來。因為前幾次扔蛋,蛋都彈了起來,我就不假思索的往地上扔。結(jié)果啪的一聲,蛋摔破了,我心里難過死了。媽媽看見了,把我訓(xùn)了一頓,我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。唉。
今天,我買了兩條名為“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個“家”,并把這個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都瘦瘦小小的,游得速度卻很快,赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來,它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今天,我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚,一條好動,一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,游個不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著不動。活像老僧入定,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去,它也不為所動,就這樣,一動不動在沉在瓶底??此鼈冞@么有個性,我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動不動的反應(yīng)遲鈍呢。
20xx年7月13日星期三晴
熱愛“晨煉”的小魚
今天我起床起得特別早,六點半就起來了。一起來,我就趴上窗臺看我的紅氏二兄弟“紅箭”和”紅鈍”。誰知,這兩個小家伙,起床比我還要早。這不,這會兒“紅箭”和”紅鈍”正圍著玻璃瓶一圈一圈快速地游著,做“環(huán)瓶”旅行呢。真是愛“晨煉”的小魚。
20xx年7月14日星期四晴
小魚家的新成員
小魚“家”添新成員了。今天,我將一株綠蘿安置在小魚的“家”里了。受驚的“紅箭”和”紅鈍”縮在了玻璃瓶的一角,不過這種平靜很快就因綠蘿的到來而打開了。兩條小魚在瓶角只龜縮了一會兒,就馬上不安份了,圍著綠蘿的根游來游去,好像在打量著家中的新成員,又好像是圍著綠蘿的根在捉迷藏。
原來,小魚的待客之道就是圍著新客人一圈一圈上下打量啊。
今天我一放學(xué),就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點,也變胖了。我驚奇地喊道:“綠豆變大了耶?!眿寢尳形以僮屑毧匆豢?,還
有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前,仔細地觀察起來。哇。綠豆竟然長出小
芽了。我拿出一顆綠豆來,細細研究,原來它的芽是從那條白縫長出來的。就像一個娃娃剛剛長出第一顆牙,還是歪的呢。
黃豆變軟了,變大了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn),黃豆沒有昨天的皺紋了,表面變得光滑了。爸爸告訴我:“因為黃豆吸足了水,所以沒有昨天的皺紋了?!?/p>
20xx年10月22日星期四
今天我的綠豆開始蛻皮了,就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來。它的芽更粗更長了,就像小象剛長出第一顆象牙,美麗極了。
黃豆仍然是光溜溜的,我給它換水時,發(fā)現(xiàn)水是渾水,我非常擔(dān)心?,F(xiàn)在黃豆更大了,但沒有任何小芽,我越來越擔(dān)心了,黃豆不會夭折吧,真希望明天能長出小芽來。
20xx年10月23日星期五
今天綠豆蛻完了皮,變成了一個個光溜溜的白娃娃,又像一只只小蝌蚪,頭大身子小,可愛極了。爸爸對我說:“這個時候就要用濕紗布把它們包起來,因為它們不需要太多的水了,水多了就會淹死?!?/p>
而黃豆卻沒有任何變化,我失望極了,幾乎要絕望了。我懷疑黃豆的能量被綠豆吸取了,要不怎么會這樣?
20xx年10月24日星期六
現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝,高貴地昂著頭。再過一兩天,綠豆可能就可以吃了,可是對于心急的我來說,一天就像一年那樣長。
黃豆仍然沒有任何變化。
20xx年10月25日星期天
今天,綠豆中有幾個已經(jīng)有一點紫紅色了,就像蘿卜的根。然后,我又有了一個新發(fā)現(xiàn),那就是綠豆芽長出了大約三毫米的綠葉子,就像一只螃蟹鉗子。
在我絕望的時候,黃豆竟然長出了一點又粗又短的小芽,真像一條大毛毛蟲。我欣喜萬分,感慨道:“黃豆的生命力真頑強啊。”
20xx年10月27日星期二
今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆長出的兩片小葉子,最長的達到了2厘米呢。它的根越長越彎了,加上兩片葉子,就像一只只野水鴨,好玩極了。
黃豆還是沒有什么變化,一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。
三年級上冊作文觀察日記 篇9
瞧!我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。
一個可愛又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前,在我眼中他不是一個生態(tài)瓶,而是一個縮小版的海底世界,也像一個晶瑩剔透的水晶宮。
我跑到生態(tài)瓶前,細細地觀賞起來。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿著深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長的很結(jié)實,肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時地吐出一串串的水泡泡?;畋膩y跳的小魚們佛是一個個真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。
小魚們上游過來,圍著石頭團團轉(zhuǎn),陌生的盯著石頭,投以好奇的目光。而且,時不時還用尾巴去拍,當(dāng)尾巴碰著石頭時,它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來??吹叫◆~們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來。但是,聰明的小魚們漸漸的,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險,就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。
精神十足的它們擺著尾巴,有時還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。
看到這,我又陷入了沉思。
三年級上冊作文觀察日記 篇10
聽別人說豆子放到水里也會生根發(fā)芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿來一個碗盛了一點水,然后把豆子放了進去。過了一會兒。我來到廚房一看,我大吃一驚,它的皮怎么皺了起來,我把它拿起來一看,哦!原來它要脫皮了。
9月12日
今天,我給它換水的時候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長了出來,再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出來。于是我就將那個長了根的豆子埋進土里去了。
9月13日
今天我來看了看我埋進土里的那顆豆子,咦!我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起,在豆芽的頂端還長有一對均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來一點水順勢倒下去,這時,我發(fā)現(xiàn)對稱的葉子已經(jīng)不再對稱了,它已經(jīng)開發(fā)了。
9月15日
今天,我來到它們旁邊,發(fā)現(xiàn)它長的胖乎乎的,高高的,都變成了一個豆芽了,兩旁的豆子都掉了,只剩下豆葉和根了。
泡豆子這個實驗真有趣。讓我了解了豆子到豆芽的生長過程。使我受益匪淺。
三年級上冊作文觀察日記 篇11
第一則初識小蝸牛
最愛爺爺。因為他總是帶給我驚喜。今天,當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁,送給我這只肥肥的蝸牛時,我興奮得差點跳了起來。
這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛,肥肥的身體上還有一個像陀螺一樣的殼。我好想知道,蝸牛有沒有觸角呢?有幾對呢?于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會兒,蝸牛真的把頭探出來了,我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達一樣的觸角,我試著碰它的觸角,一碰,它立刻把觸角收了回去。我想,真是個膽小鬼。
蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方,在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮,想看它吃東西。可是過了半天,一點動靜也沒有,我把它拿開一看,蘋果皮已經(jīng)被咬了個大洞。
真幸福。在我的陽臺上又多了一只小寵物。
第二則又見小蝸牛
星期五晚上,爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看,并把蝸牛拿進了家里。這可是期待很久的呀。
我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點,褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里,可是過了一會,它居然把紙盒吃了一個洞。我說:“你這只蝸牛,人家好心給你做了個窩,你還不要?!眿寢岓@奇地說:“咦,蝸牛怎么還吃紙呢?”我說:“上次那只蝸牛也是這樣的?!卑职终f:“也許因為紙是用植物做的,所以它才那么喜歡吃吧?!?/p>
我們沒辦法,只好把它放進一個塑料飯盒里,我就去做作業(yè)了。可是過了一會,媽媽喊到:“快來看啊?!蔽疫B忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長,好像想出來。媽媽說:“要是等會,它把殼也搬了上來,盒子會不會倒呢?”我說“怎么可能。”可是過了一會兒,媽媽和我又聽見砰的一聲,我們跑過去看,發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下來。我想,媽媽真是未卜先知啊。任何東西都是有智慧的,以后我做事也要動動腦。
我把蝸牛抓回盒子里,蓋上蓋子,忍不住敲了敲,真是只調(diào)皮的蝸牛啊。
第三則我是非洲大蝸牛
大家好,我是非洲大蝸牛。我最初是由日本引進臺灣。我的背上有條紋,呈螺旋狀,你們平時看到的蝸牛只有7厘米長,幾克重,而我呢,卻有20多厘米長,800克重。我們是最大的蝸牛,也是最棒的蝸牛。我的繁殖速度非???,一次就可以產(chǎn)30—700個蛋,而且5月—11月都是我們的生產(chǎn)期喲。正因為這樣,在臺灣處處可見我們的身影。
我們叫非洲大蝸牛,也叫白玉蝸牛,我們的天敵非常多。鷗、鴨、鳥等等,甚至人類,都會以為蝸牛是壞蟲而大量捕抓蝸牛做食物,嗚——嗚——
但我們的夢想是一樣的,就是沒有天敵。
三年級上冊作文觀察日記 篇12
9月25日星期四天氣晴
今天放學(xué)后,我一放學(xué)回家就馬上放下書包;去看看魚缸里的魚,正想喂它的時候,我看見它的眼睛是睜開的,身體也沒游動。
我以為魚死了,就馬上跑進廚房跟媽媽說;媽媽魚是不是死了,怎么身體沒有游動,眼睛是爭開的,媽媽說:傻孩子,魚睡覺時眼睛是睜開的,而且魚在睡覺的時候身體當(dāng)然沒有動,沒看見這時我才松了一口氣。
今天,我懂得了魚睡覺時眼睛是睜開的這個道理。
三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記
今天我突然想泡些豆子觀察幾天,寫一篇觀察日記。與是我找來了一個碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長的很高了,要不是我媽媽怕長臭把它給炒了,我想看看它能長什么樣的呢。
三年級上冊作文觀察日記 篇13
(一)
今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽,是為了訓(xùn)練我們的觀察能力。
我首先找來一個玻璃杯,往里面灌上自來水,然后找來幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來滾去,像幾個調(diào)皮的搗蛋鬼。這時,我把手一斜,綠豆像跳水運動員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。
我希望小綠豆能快快長大,早日發(fā)芽長葉。
(二)
晚上,我翻來覆去睡不著,幾次起來看綠豆芽有什么變化。可是,每一次我來看綠豆時,綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆,我失望地回到床上,睡著了。
第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的`瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長出了一個白色的小芽。哦,原來是小小的綠豆長大了,皮被胖胖的身體撐破了??捎械臎]什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開了。
小小的綠豆你以后到底會變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!
二年級上冊語文日記匯總
處理各種各樣的文檔和記錄是職場生涯中的必修課程,人們對于范文在各個領(lǐng)域中的重要性越來越認(rèn)識到。通過模仿范文的寫作框架能夠幫助我更好地掌握寫作技巧,這份精心挑選的“二年級上冊語文日記”一定能夠滿足您的品味,未來我們將不斷分享這方面的內(nèi)容!
二年級上冊語文日記(篇1)
一、根據(jù)課文組詞
份()粉()昨()晴()
姑()娘()妹()讀()
二、填填記記
1、______的眼光____________地打開(羨慕迫不及待)
2、媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的__________,一個_______,一套《__________》。
3、阿英是個______小姑娘,家住貴州山區(qū)。媽媽______寄錢幫助她讀書,要不,她早就______了。她穿的______和來我家的______,也是媽媽寄去的。
4、阿英很______,總是幫媽媽______,她很好學(xué),不是______就是________。
5、“我”也夢見自己買好多____送給她們,她們高興得圍著我____________。
三、品味探究
1、媽媽沒有給“我”買心愛的的白紗裙,“我”的心情怎樣?后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙?_________________________________________________________
(很難過。在媽媽的影響下,我也學(xué)會了多想想別人,少想點兒自己了。)
四、實踐活動
1、給外地來打工的同學(xué)送一份禮物。
五、習(xí)作借鑒
1、借鑒第二則課文的寫作思路(一誰來到我校讀書、二他是個……家住……他怎樣的、三我夢見我?guī)椭裁矗?/p>
2、寫寫日記的格式。
______年______月______日星期______天氣______
二年級上冊語文日記(篇2)
一、根據(jù)課文組詞。
份()粉()昨()晴()
姑()娘()妹()讀()
二、填填記記。
1、______的眼光____________地打開。
2、媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的__________,一個_______,一套《__________》。
3、阿英是個______小姑娘,家住貴州山區(qū)。媽媽______寄錢幫助她讀書,要不,她早就______了。
她穿的______和來我家的______,也是媽媽寄去的。
4、阿英很______,總是幫媽媽______,她很好學(xué),不是______就是________。
5、“我”也夢見自己買好多____送給她們,她們高興得圍著我____________。
三、品味探究。
媽媽沒有給“我”買心愛的的白紗裙,“我”的心情怎樣?后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙?
_____________________________________。
四、給外地來打工的同學(xué)送一份禮物。
二年級上冊語文日記(篇3)
昨天,是強強哥的生日,下午三時許,我和媽媽應(yīng)邀去強強哥家參加“生日聚會”。強強哥家離我家不遠,我們只坐了十分鐘的出租車就到了。我一手拿著蛋糕,一手按著門鈴,來開門的剛好就是強強哥,我一進門就笑著對他說:“哥哥生日快樂!”強強哥哥高興地笑的合不攏嘴了。
不一會兒,強強他媽媽叫大家上桌。我和哥哥先吹蠟燭,接著,我們高興地吃起蛋糕和酒菜。強強媽媽燒了許多我喜歡吃的好菜,但我和哥哥很快就吃好了,我們就一起去玩電腦里的游戲。游戲很好玩,一直到晚上11點多鐘媽媽催我回家我才下了電腦,跟著媽媽回家了。
二年級上冊語文日記(篇4)
二年級上冊語文日記2022年3月1日,周二,天晴今天是我上二年級的第一天,我非常期待這一天的到來。新的語文課本也讓我感到興奮,尤其是課本封面上的繪畫讓我著迷。早上我迫不及待地跑到教室,打開語文課本,開始認(rèn)真地研究。第一節(jié)課是關(guān)于識字的。老師在黑板上寫下了幾個生字,然后給我們介紹了每個字的讀音和意義。我們跟著老師一起讀,然后用彩筆在課本上認(rèn)真地寫下每個字的筆畫。老師說,只有我們自己親自動手才能更好地記住這些字。第二節(jié)課是講解課文的。我們一起讀了一篇古詩,叫做《憫農(nóng)》,詩中描述了農(nóng)民的辛勤勞動和對農(nóng)耕的熱愛。我深深被這首詩所感動,覺得農(nóng)民真是偉大的人群。老師告訴我們,這首詩是我們國家的文化遺產(chǎn),我們要好好學(xué)習(xí),珍惜這些寶貴的詩歌。第三節(jié)課是做練習(xí)題。老師讓我們打開課本,找到練習(xí)題頁。練習(xí)題涉及字詞理解、段落閱讀和語句補充等。我一邊認(rèn)真做題,一邊思考著每個問題的答案。有些問題比較難,但是我并不退縮,我會用努力和智慧來克服困難。中午休息時間到了,我急忙收拾好書包,咕嚕嚕地跑回家去?;氐郊依?,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的午餐。吃完飯,我和媽媽一起討論了今天上的語文課,媽媽鼓勵我要多多閱讀,增加詞匯量,提高語文素養(yǎng)。下午的課程比較輕松,我們學(xué)習(xí)了一些常用的標(biāo)點符號,如句號、問號和感嘆號等。老師還給我們講了一些標(biāo)點符號使用的規(guī)則和技巧。我發(fā)現(xiàn)標(biāo)點符號可以讓句子更有感情,也更加易于理解。最后一節(jié)課是朗讀課。我們輪流上臺朗讀今天學(xué)習(xí)的課文和古詩,《憫農(nóng)》在我的朗讀中表達出了我對農(nóng)民的敬佩和感激之情。同學(xué)們紛紛鼓掌,給予了我熱烈的掌聲和稱贊。我感到驕傲和自豪,同時也更加珍惜這個學(xué)習(xí)語文的機會。今天的語文課給了我很多收獲和啟發(fā)。我明白了學(xué)好語文的重要性,也愿意付出更多的努力。我決定每天都要認(rèn)真課文,積極參與課堂討論,提高語文水平。我相信,只要我堅持努力,語文學(xué)習(xí)一定會越來越好!
二年級上冊語文日記(篇5)
教學(xué)目的:
1、學(xué)會課后田字格中的6個生字,會認(rèn)雙橫線中的8個生字。注意量是多音字,在本課讀ling。
2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
3、學(xué)習(xí)用部首查字法查搬、運、輸。
4、掌握寫日記的格式。
5、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。
教學(xué)重點:
1、學(xué)會課后田字格中的6個生字,會認(rèn)雙橫線中的8個生字。注意量是多音字,在本課讀ling。
2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
3、學(xué)習(xí)用部首查字法查搬、運、輸。
教學(xué)難點:
1、掌握寫日記的格式。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。
課時安排:
二課時
第一課時
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會課后田字格中的3個生字,會認(rèn)雙橫線中的8個生字。注意量是多音字,在本課讀ling。
2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)重點:
學(xué)會課后田字格中的3個生字,會認(rèn)雙橫線中的8個生字。
教學(xué)難點:
1、注意量是多音字,在本課讀ling。
2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
教具準(zhǔn)備:
生字卡片
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入。
1、同學(xué)們,你們喜歡寫日記嗎?
2、今天、我們一起學(xué)習(xí)一篇一個小朋友寫的日記。
3、出示課題。指名讀題,全班齊讀。
二、初讀課文。
1、讀課文,找出藏在文中的生字娃娃,借助生字表中的音節(jié)多讀幾遍,把字音讀準(zhǔn)。如果還有不認(rèn)識的字,做上記號,可以問問老師和同學(xué)。
2、出示生字卡片,檢查生字讀音。
(1)自由認(rèn)讀。
(2)請小老師來帶讀生字。
(3)出示生字卡片,學(xué)生齊讀,打亂順序分組讀。
(4)去掉拼音,隨機抽讀。
3、記憶生字。
你記住了哪些字?是怎么記住的?(學(xué)生交流記字方法)
還沒有記住的字,可以在學(xué)習(xí)課文的過程中繼續(xù)識記。
4、再讀課文,這次要把課文讀得通順、流利,標(biāo)出自然段序號。
5、指名一個同學(xué)讀課文,請他邀請幾個小朋友與他合作讀完課文。
6、請讀書的孩子上臺來,臺下的小朋友給他們提出讀的要求。(聲音要響亮,不讀錯字,不添字掉字)。
7、讀書的同學(xué)也給臺下的小朋友提出聽的要求(認(rèn)真聽,不說話)。
8、讀后評議:誰讀得好?好在哪里?不足是什么?
三、學(xué)習(xí)課文1、2自然段。
1、再讀課文,要求:讀通順、連貫,思考,有什么明白的。有什么不懂的地方。
2、學(xué)生質(zhì)疑。
3、思考:日記寫了什么內(nèi)容。
4、自由朗讀課文第一自然段,說說從這一段里你知道了什么?
(中午,我在窗戶下面發(fā)現(xiàn)很多螞蟻正在搬運一小快月餅。)
指名朗讀全班齊讀。
5、你對螞蟻的生活有感到驚奇嗎?哪些做法讓你感到驚奇。自由朗讀第二自然段,說說這一段作者做了什么?螞蟻又是怎么做的?
小組討論,指名回答。
6、指名朗讀,感情讀。
四、學(xué)寫生字。
1、觀察,讀記生字。
2、學(xué)生獨自觀察田字格中的字,看清楚字形,找出關(guān)鍵筆畫。
3、范寫搬。
4、學(xué)生臨寫,注意強調(diào)握筆姿勢和寫字姿勢。
5、對比觀察,品字。
要求學(xué)生寫完后仔細端詳,與田宇格中的字比較,有意識地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美,結(jié)構(gòu)美。
6、評析。
你的哪一個字寫得最好好在哪里?
五、作業(yè)設(shè)計。
熟讀課文。
第二課時
教學(xué)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)鞏固8個生字,會寫3個字。
2、掌握寫日記的格式。
3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。
教學(xué)重點:
復(fù)習(xí)鞏固8個生字,會寫3個字。
教學(xué)難點:
1、掌握寫日記的格式。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。
教具準(zhǔn)備:
生字卡片、教學(xué)掛圖、字典
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)鞏固。
1、開火車讀生詞。
2、聽寫生字。
二、學(xué)習(xí)課文。
1、你還對螞蟻哪些做法感到驚奇?為什么?哪一段寫了這個內(nèi)容?
2、選擇自己最喜歡的段落讀。
3、同桌互讀。
4、指名讀,集體評議。
5、你們觀察過螞蟻嗎?有什么新的發(fā)現(xiàn)。
6、螞蟻有趣嗎?為什么?
7、齊讀全文。
8、總結(jié)日記的寫法。
三、復(fù)習(xí)部首查字法。
1、齊讀題目,說說每一個格子里應(yīng)填什么內(nèi)容。
2、自由練習(xí)
3、集體訂正。
四、學(xué)寫生字。
1、觀察,讀記生字。
2、學(xué)生獨自觀察田字格中的字,看清楚字形,找出關(guān)鍵筆畫。
3、范寫磚。
4、學(xué)生臨寫,注意強調(diào)握筆姿勢和寫字姿勢。
5、對比觀察,品字。
要求學(xué)生寫完后仔細端詳,與田宇格中的字比較,有意識地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美,結(jié)構(gòu)美。
6、評析。
你的哪一個字寫得最好好在哪里?
五、作業(yè)設(shè)計。
1、用部首查字法查本課生字。
2、朗讀課文。
3、預(yù)習(xí)19課文。
最新三年級上冊日記
論文是一種文化認(rèn)同的傳遞和展示,寫論文可以讓我們更加深入地了解某個主題,讓我們變得更加專業(yè)。一篇出色的論文是我們語文考試的關(guān)鍵。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯創(chuàng)意無限制地制作了這份獨特的"三年級上冊日記",如果您想要更多地了解這個主題,請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
三年級上冊日記(篇1)
“一、二、三……”哇塞,我的心一下子提到了嗓子眼兒!我有十朵大紅花了,又可以抽一次獎啦!
下午課間,講臺桌前排起了長隊。啊,那么多人都可以抽獎啦,我急得東看看,西看看,還時不時撓撓大腿。班上霎時鴉雀無聲,全班同學(xué)都停止了呼吸,瞪大了眼睛盯著抽獎箱。
輪到蔡濤駿了,只見他下面一排的牙齒緊咬著上唇,右手在空中顫抖著伸進了抽獎箱,在里面胡亂摸了一通,才慢慢拿起一張紙條,用食指輕輕地翻開來一看——只見他的臉頓時像極了一個八十歲的老頭兒,眉毛擠在一堆兒?!俺榈缴独?,抽到啥啦?”全班同學(xué)蜂擁而上,都想看個究竟。眼尖的林奕霏向蔡濤駿拋了個千里眼,隨之帶頭大喊起來:“背第二課,背第二課,背—第—二—課!”緊接著是一片哄堂大笑,其中笑得最厲害就要屬下一個輪到抽獎的張華烯了。他雙手捂著嘴,臉漲得通紅,就差躺在地上打滾了!在他的大笑聲中,他把手伸進抽獎箱,挑出一張簽,打開一看,他的笑聲嘎然而止——背十個成語!這回輪到老蔡笑了,他拍著張華烯的肩膀,笑道:“兄弟,有難同當(dāng)了吧!”
正當(dāng)還在捧腹大笑時,吳卓亦突然一蹦三尺高:“免寫一樣作業(yè)!”我眼前一亮,用羨慕的眼神望了過去。還沒等我回過神兒來,“我也免寫作業(yè)!”潘尊寶胖乎乎的小臉上出現(xiàn)了兩個明顯的`酒窩。我的心情一落千丈,兩個僅有的免作業(yè)大獎與我擦肩而過。
終于輪到我了,我用手在抽獎箱里隨便拾了一張,打開一看——一塊巧克力!雖然有點兒小失望,但相對比起上周的“每節(jié)課件檢查衛(wèi)生”已經(jīng)很不錯了喲!
我正愁今晚的日記沒啥可寫的呢,這回我可是“詩”性大發(fā)了。
三年級上冊日記(篇2)
傍晚,媽媽說:“我教你煮飯好不好?”我一聽高興地連連點頭。
首先,我學(xué)著媽媽的樣子拿來一個盆子,量幾杯米倒進去。然后到洗手池里反復(fù)清洗二到四次,洗凈后我小心翼翼地把米倒進電飯鍋里。我嘗試倒入一些水,感覺水少了,又加了一些。加了之后又感覺多了,到底要加多少水啊!這時,媽媽看出了我的煩惱。媽媽告訴我,水要比米高一厘米,我就按照媽媽的說法去做。最后,插上電源按下煮飯模式,這樣就好了。
我每隔五分鐘去看一次,大約等了二十分鐘,米飯就好了。我的心情既開心又激動,當(dāng)我打開鍋蓋的時候,一陣陣香味撲鼻而來,白白的米飯像一粒粒珍珠閃閃發(fā)光,讓人看了非常有食欲。
我很開心,感覺自己長大了。因為我學(xué)會了煮飯,其實煮飯并不難,只要你有信心就能成功。以后我要學(xué)做更多的事情,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
三年級上冊日記(篇3)
張皓玚
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我們的李老師便來到教室告訴我們:“從今天開始,電腦課就正式開始上了!”我們情不自禁地鼓起掌來,高興得一蹦三尺高!
于是電腦老師帶著我們來到電腦教室,首先老師讓我們打開電腦,并給我們講了電腦的由來,然后給我們講如何操作電腦,最后讓我們自己練習(xí)。
練習(xí)期間,有的同學(xué)不會擦他們畫下的,有的同學(xué)不會放大圖示,還有的同學(xué)不會把調(diào)色……都向我請教,于是我就當(dāng)起了他們的“小老師”,心中的自豪感油然而生。
真是一節(jié)快樂又充實的電腦課?。?/p>
三年級上冊日記(篇4)
呂瑞龍
今天是國慶假期第一天,想必大家都和爸爸媽媽或者哥哥姐姐制定了很多有趣的計劃,比如我,今天就要去青草坡體驗豐收的過程。
我們很多同學(xué)們一起跟著老師很有秩序的上了大巴車,經(jīng)過了倆個小時的路程終于到達了目的地,果然和我想象中的一模一樣,有金黃金黃的樹葉和漫山遍野的野花!
首先,老師讓我們每人拿一個鐵鍬開始挖紅薯,可是,只見一大片綠葉子和根莖根本沒有一個紅薯呀,這時,老師對我們說:“紅薯是地下植物,在地面上長的是紅薯的根莖和葉子,負(fù)責(zé)吸收水分和太陽光,傳送給地下的紅薯,比如花生、蘿卜果實都是長在地下。”聽了老師的話后,我們開始了爭先恐后地挖地瓜,我挖了好幾個地瓜后,看見地瓜里面是黃色的外面的皮是紫紅紫紅的,看起來好誘人啊,吃起來肯定很美味,于是,我用袋子把紅薯裝了起來,準(zhǔn)備回家給媽媽吃,小朋友們累得滿頭大汗,手里提著“戰(zhàn)利品”心里各個都是美滋滋的。
這真是一次有趣的旅行!
三年級上冊日記(篇5)
今天,是我最高興的一天,因為爸爸媽媽要帶著我去上海玩,那里有我期盼已久的童話夢幻王國——迪士尼。
去迪士尼玩是我的一個夢想。當(dāng)我們來到迪士尼時,就看到了一個又高又大的神秘大城堡;我們還看到了可愛的米奇和米妮;還有美麗的白雪公主和善良的灰姑娘……我們逛呀逛呀,各種新奇好玩的東西,讓我的眼睛都看不過來了。
我們還吃了米奇套餐,它好像城堡里的公主吃的`飯,非常精致美味。吃完飯,我就感覺自己變成了一位小公主。
我最喜歡的是絢麗多彩的煙花。到了晚上,五彩繽紛的煙花照亮了夜空,一會兒變出美麗的菊花,一會變出滿天流星雨……觀眾們都看呆了,不時發(fā)出贊嘆聲。
看完煙花,就下起了蒙蒙細雨。晚上,我們回到家,我躺在床上,久久回味著這美好的一天,真希望能夠再去一次。
三年級上冊日記(篇6)
“哇!我好緊張呀!”我們班要舉行閱讀比賽了。
老師叫初賽勝出的前十名同學(xué)站在講臺前參加決賽。我當(dāng)然也是其中一個,我懷著激動的心情走上了講臺。老師出了第一個題目,我率先舉起了手,我答對了,心里非常高興??墒钱?dāng)老師出第二題的時候,我仍然沉浸在上一題的高興當(dāng)中。我還沒有反應(yīng)過來,別人卻已經(jīng)回答出來了。更可悲的是第三題、第四題、第五題我都沒有反應(yīng)過來,只有最后幾次才對了。
最后我沒有得到前三名,心里非常的傷心,我難過地哭了起來,剛好被語文老師看見了。下課了,語文老師叫我去辦公室,老師對我說:“你是一名男子漢,不應(yīng)該因為這一次小比賽沒有得到好成績而傷心。比賽總會有輸贏,相信你下一次一定能做好的……”
老師說的話給了我很多鼓勵和勇氣,我決定下次一定要取得一個好成績,不讓老師失望。
元旦日記三年級上冊
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的2025年三年級上冊元旦日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦日記三年級上冊 篇1
今天是20XX年最后的一天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉辦了歡慶元旦聯(lián)歡會。特別是我們?nèi)?)班的同學(xué)們,都自帶了氣球和彩帶,用來打扮我們的`教室。
聯(lián)歡會開始了,教室里同學(xué)們都圍坐在一起,中間是舞臺。我們每個人都表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,并且表演的節(jié)目都非常精彩,有唱歌的、有跳舞的、有變魔術(shù)的、有講故事的、有說笑話的、還有猜謎語的,場面非常熱鬧。
時間過得很快,聯(lián)歡會要結(jié)束了,老師對我們說:“希望下次元旦的時候大家表演的節(jié)目更加精彩奪目。”
元旦日記三年級上冊 篇2
隨著一曲優(yōu)雅的《英華暢想曲》,我們的元旦聯(lián)歡晚會開始了!
在這場元旦晚會,我最喜歡我們班的節(jié)目——《雀之夢》。雖然,演員們的服裝是去年的《綠葉琵琶》剩下的,但是經(jīng)過裝飾以后,仍然顯得特別好看。裙子上貼著幾個“眼睛”。這個節(jié)目開始了,“孔雀們”進場了,我們熱烈的鼓掌,把手都鼓的紅了,特別疼。
節(jié)目開始了,演員們做著優(yōu)雅的動作,我們津津有味地看著,眼都不眨一下。最后,演員們給了我們一個驚喜,他們竟然孔雀開屏了!“我們班的節(jié)目可真好看!”“對呀!”“不愧是我們班的節(jié)目!”同學(xué)們七嘴八舌的議論了起來。
除了我們班的節(jié)目,我還特別喜歡《辣妞妞》這個節(jié)目。隨著一聲笑,有兩個個演員在拿著一盆子辣椒在搶呢!不愧是辣妞妞,這么喜歡吃辣椒!緊接著,辣妞妞們都來了!不知是誰起了個頭,我們都熱烈的鼓掌。辣妞妞們的頭型很搞笑,小辮子倒豎起來,拴著一撮假辣椒。很快就能把我們逗笑。很快,《辣妞妞》演完了,我們又給他們給予熱烈的掌聲。
昨天晚上的元旦聯(lián)歡晚會很精彩。要是時間能倒流的話,我還真想再看一場元旦聯(lián)歡會呀!
元旦日記三年級上冊 篇3
圣誕節(jié)才剛剛過去,元旦也即將來臨。
上星期的時候,我們老師說,星期二舉辦慶祝元旦聯(lián)歡會。消息一出來,同學(xué)們十分高興,我的內(nèi)心也很激動,也很激動,也很期待元旦的到來,這是我上小學(xué)已經(jīng)第二次參加元旦活動啦。
我要為元旦做的準(zhǔn)備。吃完晚飯,媽媽帶我去小區(qū)門口超市買了我愛吃的零食、水果。我想把這些零食帶到學(xué)校和同學(xué)們分享,他們一定很開心。他們也會讓我分享他們帶的零食的。
悄悄地告訴你們,在聯(lián)歡會上我還要表演我的拿手絕技:“側(cè)手后跟翻”,我想一定會得到大家的掌聲。
元旦,快點來吧,我的元旦一定會過得非常開心!
元旦日記三年級上冊 篇4
元旦到了,我們休息4天,我用3天寫玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。
早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀。我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢。我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒。我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶。我贏了,朋友要受懲罰了——就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了。一上qq就有人來找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進了qq郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著:元旦快樂,天天開心。他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了。
元旦日記三年級上冊 篇5
過新年過年了,我給大家拜年了。我是在賴村過的年,在過年的前一天家里買了很多東西全都是送人的,買完了我們就在整理衣服因為明天要回老家過年,過了幾分鐘終于把衣服整理好了,我和爸爸媽媽去吃飯了,吃完了就去買爆竹,買完了我們就去睡了。到了第二天我們早早地起了床到樓下去搬東西,我拿的是自己的.衣服搬完了就上路了,我在路上我看到了很多東西,過了一個小時終于到了我的老家,第一看到的就是奶奶然后又去了哥哥家,我就拿出了玩的和哥哥一起去玩,哥哥對我說:“我?guī)闳ヒ粋€地方,那里很好玩?!蔽液透绺邕呑哌呁娴搅四莻€地方,我一看這個地方這么美麗像一個世外桃源,地上全都是美麗的花朵,旁邊都是茂盛的樹。我和哥哥一直在那里玩,我還看見了梨花樹很美麗。玩到了中午我和哥哥就回去了吃飯了,吃完了我就和我的哥哥、弟弟一起玩,也是去我哥哥帶我去玩的地方玩,我弟弟也是很驚呀。我們一直玩,我爸媽都說我要在這住,我很高興可以和他們一起玩。到了晚上我們就去放煙花。在過的期間我祝你們新年快了!
元旦日記三年級上冊 篇6
精彩,精彩!”我的心情無法控制。太開心。
今天是七個班在一起搞元旦慶但同時也是一場競技賽,每個人代表著班級的榮譽而戰(zhàn),個個都拿出自己的真本領(lǐng)。
一個四年級的小女孩跳了一個拉丁舞,那動作做得都很到位。一個個節(jié)目演完了,你看接下來是一個小品——回家,那個人酒喝多了,他把自己的錢包拿了出來,把身份證拿了出來,錢包一扔說錢包是誰的,另外來的人說是他的,繞了一大圈子才知道那是他自己的。那一個人要回家,父親得了糖尿病,那個人說這點病算什么,有植物人······他一說我的`腦漿都笑出來了。這家伙肯定的一等獎。
時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼就到得了最后一個節(jié)目。扁鵲見蔡桓公,也很搞笑啊!第二幕,我欠你電話費,水費,電費啊!讓我哈哈大笑,如果讓我去演的話我肯定笑場。我堅持不住的。
今天的聯(lián)歡會,在一場歡聲笑語中結(jié)束了。
元旦日記三年級上冊 篇7
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼又是一年一度的元旦節(jié)。在這一天,我們送走了過去,迎接了新的一年的到來。所以為了慶祝我們的元旦佳節(jié),我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會。
到了下午,我興高采烈地來到了教室,發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般,黑板的四個角貼著漂亮的拉花,中間寫著四個紅色的大字:元旦快樂。屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當(dāng)叮當(dāng)。元旦的“鐘聲”敲響了。我們的班主任付老師走了進來,要開始表演節(jié)目了。我的心里像裝著一個小兔子,砰砰直跳。第一個節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺,開始跳起舞來,我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功。我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了。
這就是我的快樂的元旦節(jié),我覺得今年的元旦節(jié)過的真有意義,真開心,希望來年的元旦我還可以過的這么開心。
元旦日記三年級上冊 篇8
過兩天就是元旦了,29下午我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會。
由于是元旦會所以同學(xué)們可以穿自己喜歡的衣服,還可以帶自己喜歡吃的零食,邊吃邊看節(jié)目。我們班編排了好多節(jié)目,有唱歌的、跳舞的、朗誦的……而我是把自己喜歡的魔方拿來展示。
上課了,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。只見賈老師走進了教室的門說:“李老師一會兒到,所以元旦聯(lián)歡會我先來和大家一起過,我宣布元旦聯(lián)歡會正式開始了 !”
陳思宇和張明一擔(dān)任節(jié)目主持人,第一個節(jié)目是幾個同學(xué)合唱,然后是高雨蕁表演舞蹈。……輪到我的時候我把魔方拿出來,老師讓同學(xué)們打亂,我來復(fù)原,在成功的那一刻聽到同學(xué)們的掌聲我的'心里美滋滋的。
同學(xué)們都很盡興,因為這是一年當(dāng)中唯一一次放松的時刻。當(dāng)李老師宣布聯(lián)歡會結(jié)束的時候,我真的好舍不得這個開心的時刻。
2025四年級上冊作文觀察日記7篇
見字如面,所有情感都能在作文里體現(xiàn),堅持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感,平時認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文。我們在寫作文時需要注意哪些方面呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《2025四年級上冊作文觀察日記7篇》,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
四年級上冊作文觀察日記 篇1
9月份,爸爸給我買了一盆仙人掌,渾身黑綠,葉片呈橢圓形,長滿了細細的像針尖一樣的小刺,活脫脫一只可愛的小刺猬。我很喜歡它,一連好幾天給它澆的水都是曬過陽光的,我多么希望仙人掌能快快長大呀!可是爸爸卻告訴我仙人掌很耐旱,這一個月內(nèi)都不用再給它澆水了。
仙人掌就放在我們家的陽臺上,我每天放學(xué)回家做的第一件事就是看看它長高了沒
一周以后,我無意中發(fā)現(xiàn)仙人掌居然長出了根,完全變了樣。我非常激動,原來它沒死!我趕緊把空花盆裝上泥土翻松,充分耙細、耙平,使土壤松軟透氣,然后把仙人掌斷掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里曬半天太陽,隔三五天給它澆上一回水,讓它喝個飽。而且通過上網(wǎng),我還知道仙人掌的刺是它的葉片,肉質(zhì)的掌是它的莖。由于仙人掌得到了充分的營養(yǎng),所以長得很快,一夜之間它就像樹枝分杈一樣,又在側(cè)面長出了兩根扁扁的、小小的分掌,像是它的手??磥硭l(fā)芽了!
果然,兩天后,仙人掌長出了一厘米的嫩芽,草綠色的,嫩芽上有刺,摸起來軟軟的。10月份是仙人掌生長最旺盛的季節(jié),尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長。的確,我的細心呵護得到了回報,一連幾場秋雨后,院子里枯枝敗葉鋪了一地,個個花落枝折,唯有仙人掌不但安然無恙,而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,顯得更加蒼翠欲滴了,一個張揚的生命!
11月份初,仙人掌開花了,淡黃色的,好看極了??上ч_花的時間太短了,沒幾天就凋謝了。不過我一點兒也不難過,因為明年春天它還會再開花的!
四年級上冊作文觀察日記 篇2
1月29日星期五
這個風(fēng)信子是我和同學(xué)去游玩時買回來的,剛開始我以為是水仙花,是科學(xué)吳老師告訴我是風(fēng)信子。今天我觀察了風(fēng)信子,發(fā)現(xiàn)它有八片葉子很多花蕾,但是長得并不高。
1月31日星期日
這幾天的天氣太冷了,我每天都在觀察,可是發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子沒有什么變化,我想可能是天氣冷的原因吧!
2月2日星期二
今天我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的葉子舒展開了好多,花苞越長越大,快和葉子差不多高了;大大的花苞把葉子撐的鼓鼓的,好像就要開花了似的。
2月4日星期四
我的風(fēng)信子陪著我坐了一天的車來到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)它坐了一天的車一點都不累,花蕾反而顯得更飽滿了。就要過新年了,我祝愿它能有一個和我一樣快樂的新年。
2月6日星期六
今天我發(fā)現(xiàn)花蕾的表皮慢慢變紫了,葉子也長高了好多,花蕾悄悄從葉子里探出了頭似乎在朝我笑了。
2月8日星期一
今天我把風(fēng)信子曬了太陽,它的莖長高了好多,葉子也已經(jīng)完全舒展開了,花蕾的皮越變越紫了。我喜歡這種淡淡的紫,多么希望我的風(fēng)信子就是這種顏色的。
2月9日星期二
哇,我的風(fēng)信子發(fā)生了巨大的變化,它終于開花了!如我所愿,花朵是紫色的,太漂亮了!我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子是有好多花蕾形成的花球,花朵一共有6朵花瓣,里面3片,外面3片。它還發(fā)出了淡淡的清香,可好聞了,我的風(fēng)信子真是太美了,我越來越喜歡它了。
2月10日星期三
風(fēng)信子的花朵變得越來越紫,就連還沒有開的花蕾也都逐漸開花了,風(fēng)信子的花已經(jīng)完全超過了它的葉子,好像在說主人,快帶我去曬曬太陽吧!
2月11日星期四
我的風(fēng)信子的花完全開了,沉甸甸的,莖都被壓彎了,我真擔(dān)心他會倒下去。我爸爸出了個主意:拿根棍子把它撐住。風(fēng)信子的香味也越來越濃,芬芳撲鼻像個紫色的繡球,真漂亮。
四年級上冊作文觀察日記 篇3
今天,我們家吃豆角,我想:豆芽是由黃豆泡發(fā)而成的,那豆角粒泡完會怎樣呢?我?guī)е闷嫘模页隽藥琢6菇橇7旁诒P里用水泡上。
過了幾分鐘,豆角粒有了一點皺紋,像老人的臉。第二天早上,我一起床,就去觀察豆角粒,有的豆角非常光滑,好像馬上就要破裂了,有的像害羞的小姑娘,剛探出頭來。變化真大呀!第三天下午寫完作業(yè),我又跑去看豆角粒,哇!變了,又變了。這些豆角粒已經(jīng)長出更長的嫩芽兒,像一個小孩想拿樣?xùn)|西,拿又拿不到,又急又氣。剛長出的嫩芽很直,越往長就越彎。原來豆角粒也有這么多秘密,真是太神奇了,太有趣了。
星期一放學(xué),我跑過去一看,長長的嫩芽旁邊已經(jīng)長出了許多小小的芽兒。皮已經(jīng)剝一大半兒了,好像是覺得這衣服有點小了,所以才脫下來。星期二,吃過飯我又去看豆角粒,我發(fā)現(xiàn)芽已經(jīng)長三厘米了,豆角粒的皮非常大,已經(jīng)不合身了。
現(xiàn)在,我才知道不管什么東西,它都隱藏著很多奧秘,以后我要好好學(xué)習(xí),更加努力去探索更多的奧秘。
四年級上冊作文觀察日記 篇4
今天下午,放學(xué)回家時,我看見路邊有賣小魚的。因為我很喜歡小金魚,所以媽媽就給我買了八條。
這些小魚有可愛的小金魚,活潑的草鯽魚,美麗的孔雀魚和金黃的斑馬魚。
我最喜歡美麗的孔雀魚。
孔雀魚的身子是銀色的,尾巴是紅黃相間的扇子狀。估計是因為它的尾巴像極了孔雀開屏?xí)r的樣子,所以才叫孔雀魚的吧。她很漂亮也很淘氣。在我觀察別的小魚的時候,一會的功夫卻找不到她了,我以為她被大魚吃掉了,急得眼淚都快掉下來了,這時卻看到孔雀魚若無其事的從媽媽放到魚缸里的假烏龜?shù)亩亲酉掠瘟顺鰜?。真是讓我哭笑不得?/p>
那兩條大的金魚對孔雀魚和斑馬魚來說要算是龐然大物了。小小的孔雀魚和斑馬魚遇到他們時,總是要給他們“讓路”。大金魚常常停在一個地方一動不動,好像在想什么大事情,那條黃色的金魚常常在鵝軟石旁發(fā)呆,我以為他無聊,就把假烏龜放在他面前,他對著假烏龜左看看,右看看,好像在對烏龜說著什么,可是烏龜就是不理他,他可能有點生氣了,所以就游開了。
我喜歡我家的小金魚。
四年級上冊作文觀察日記 篇5
10月21日周四陰
今天,我們學(xué)校新教學(xué)樓僅開工一個月,工地上滿是材料和戴著黃帽子穿著綠衣服的工人。還有一個大塔吊,那個塔吊是黃色的(也許所有塔吊都是黃色的)。顯得非常凌亂。
11月22日周一晴
現(xiàn)在,工地逐漸變得有些頭緒,工地上現(xiàn)在從一堆鋼材、水泥變成了一些連在一起的、方形的建筑物,我想大概是地基吧。有時,工地上會進來一些運送土的大卡車,他們負(fù)責(zé)將挖出來的土運到別處,工地中間處多了兩三個工人住的那種集裝箱“公寓”。
12月1日周三陰
今天,工地上多了一個高大的、高聳的、奇怪的大柱子,它的外形就是一個大圓柱,最上面連著三根細長的柱子,細看柱子,細的上面有一些水泥,粗的頂部有一個大電機。原來這是一個擋水泥的柱子啊,現(xiàn)在的教學(xué)樓一樓已經(jīng)完工了,通往二樓的樓梯和柱子全都埋好鋼材了。真不愧是一線城市上海啊,建東西真快。
12月6日周一晴
今天,工程已經(jīng)推進了不少,二層已經(jīng)完成了?,F(xiàn)在,三層及一二層的室內(nèi)裝修(玻璃框與玻璃)也進行了一天了。這個工程還有個一年左右才能修完,這就是我們的新教學(xué)樓!
四年級上冊作文觀察日記 篇6
9月14日星期四天氣:大風(fēng)里夾著小雨
今天上午晨會的時候,校長說會有臺風(fēng)光臨本地區(qū),提醒大家做好防風(fēng)的準(zhǔn)備。下午上學(xué)的時候果然出現(xiàn)意外,讓我大驚失色。
下午,在上體育課的時候,老師叫我們跑兩圈操場。我跑了一圈半,腳開始麻了,上氣不接下氣的,我決定走完后半程。在還剩50米左右的路程時,我忽然感覺渾身充滿了力量,于是就像一頭戰(zhàn)馬奔騰西去,飛向終點。全班同學(xué)似乎都大吃一驚,在他們羨慕的目光中,我沖過了終點,累得坐在水溝旁休息。
沒過一會兒,有人在叫:“歐梓潼你身旁有一大群螞蟻!”我嚇得大驚失色,立刻爬起來,看自己身上有沒有螞蟻。旁邊有人指著剛才我坐的地方。只見一群螞蟻排著隊伍,沿著樹根朝著大樹上爬去,黑壓壓的一片,頗有急行軍的味道。我們仔仔細細地觀察螞蟻,心想它們在什么?周圍人聲鼎沸,有人說螞蟻在搬它的寶寶,有人說在搬食物,還有人說在搬家,因為要刮臺風(fēng)了。大家都議論紛紛。我心想:應(yīng)該是在搬家吧!因為要刮臺風(fēng)吧。體育老師看見我們這么有好奇心就湊過來插說:“是在搬家,因為有17級臺風(fēng)要來了。螞蟻對氣候可是有著極強的敏感性?!鳖D時人群鴉雀無聲,我們都被老師的話嚇得大吃一驚,嘴巴都變成“o”形了。我說:“呀!要刮17級臺風(fēng),又沒水又沒電,生活真是太沒意思了。"“
今天,體育課又收獲了一個知識,螞蟻搬家就會下雨。
四年級上冊作文觀察日記 篇7
早上一起床,我所做的`第一件事就是給豆子換水。
經(jīng)過一個晚上的浸泡,豆子裂開了,像是一個小孩子把衣服的拉鏈拉開了一樣。又過了大約四個小時之后,皮完全脫落了,露出了里面嫩黃色的豆瓣,豆瓣上緊貼著一根細細的芽,像是剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。又過了十幾個小時左右的時間,豆子的芽變長了。