理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門。

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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

為不斷廣大黨員干部的政治理論水平和解決各種實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步推進(jìn)我村各項(xiàng)工作和精神文明建設(shè)的發(fā)展，更好地為廣大群眾和政府各部門服務(wù)，根據(jù)精神文明建設(shè)計(jì)劃的要求，制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大精神以及貫徹落實(shí)__、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，充分認(rèn)識加強(qiáng)理論武裝的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用，為建立高素質(zhì)的隊(duì)伍而努力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)“__”屆全會有關(guān)《決定》的精神

2、學(xué)習(xí)上級黨組織和政府的重要文件和重大決定

3、學(xué)習(xí)與日常工作業(yè)務(wù)相關(guān)的理論知識

三、學(xué)習(xí)要求

1、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把政治理論學(xué)習(xí)同我村新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展結(jié)合起來，與解決思想工作中的各種實(shí)際問題結(jié)合起來，做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。

2、要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、要落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真做好考勤、考核和討論記錄，全面及時(shí)反映學(xué)習(xí)情況。

4、要把政治理論學(xué)習(xí)的表現(xiàn)作為年度考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

5、教職工必須認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，遇有特殊情況要履行請假手續(xù)。

四、學(xué)習(xí)方法

1、黨員干部政治理論學(xué)習(xí)要有明確的主題，要堅(jiān)持平時(shí)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有小結(jié)。

2、可采用集中閱讀、專題講座、研討交流、聽報(bào)告、看錄像、撰寫心得體會文章等多種形式開展學(xué)習(xí)，注重提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

五、基本要求

（一）突出中心。通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)來帶動(dòng)整個(gè)機(jī)關(guān)黨員干部的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）堅(jiān)持制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè)，堅(jiān)持好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，村兩委人員在各個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后分別要有一篇學(xué)習(xí)體會，認(rèn)真做好各類學(xué)習(xí)筆記。

（三）聯(lián)系實(shí)際。要抓住結(jié)合、轉(zhuǎn)化這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神成效貫穿于各項(xiàng)工作的開展中去，把理論學(xué)習(xí)同推新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)和諧社會的建設(shè)、推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變結(jié)合起來，促進(jìn)我村又好又快的發(fā)展。

團(tuán)

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

作為一名學(xué)生，理論學(xué)習(xí)在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著不可或缺的作用。只要我們對理論學(xué)習(xí)認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，就能夠拓寬自己的視野，提高自己的理論水平，并為未來的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我制定了一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望通過這個(gè)計(jì)劃更好地提高自己的理論水平。

一、為什么需要制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，理論學(xué)習(xí)更是如此。很多時(shí)候我們會覺得沒有必要專門制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)為偶爾讀幾篇論文就可以滿足需求。然而，如果你想真正掌握某個(gè)領(lǐng)域的理論知識，還是需要進(jìn)行系統(tǒng)性、細(xì)致性的學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定則可以幫助我們規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)和步驟，減少盲目性和隨意性，提高效率和效果。

二、如何制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.明確自己的目標(biāo)：首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不僅要有很具體的目標(biāo)，還要有可行性和合理性。

2.確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域：其次是確定需要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。可以根據(jù)自己的個(gè)人興趣、學(xué)術(shù)需求、未來規(guī)劃等因素，來確定需要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。

3.收集相關(guān)資料：在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，需要先搜集相關(guān)的資料和材料。這些資料可以包括書籍、期刊、電子文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：基于前面確定的目標(biāo)和領(lǐng)域，制定一個(gè)具體的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)自己的情況設(shè)置要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和完成任務(wù)所需的步驟等。

三、我的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.目標(biāo)

我的目標(biāo)是在大學(xué)本科期間，盡可能多地學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的理論知識，提高自己的理論水平，并為今后的研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我每學(xué)年都希望能夠?qū)W習(xí)到不同領(lǐng)域的理論知識，包括但不限于科學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等等。

2.確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域

由于個(gè)人興趣和未來規(guī)劃的原因，我將主要學(xué)習(xí)以下領(lǐng)域的理論知識：

（1）社會學(xué)

（2）心理學(xué)

（3）哲學(xué)

（4）科學(xué)

3. 收集相關(guān)資料

我會從大學(xué)的圖書館、網(wǎng)絡(luò)平臺以及其他相關(guān)的資源中收集有關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的文獻(xiàn)、書籍、論文等資料和材料。我還準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)過程中參加性質(zhì)合法的學(xué)習(xí)團(tuán)體，與志同道合的人一起打造學(xué)習(xí)圈子，分享資料、經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具體化，因此，為了掌握好學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)資源，我將采取以下措施協(xié)助自己完成理論學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）按月份規(guī)劃目標(biāo)

每個(gè)月的開始，我會確定當(dāng)月要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對比自己的計(jì)劃完成情況和實(shí)際完成情況，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，嚴(yán)格把控每日計(jì)劃對比完成情況。

（2）每周制定計(jì)劃

我會在每周的開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每周具體干什么和要完成的任務(wù)，比如要閱讀哪些書籍、論文，要參加哪些活動(dòng)，每天要投入多少時(shí)間等。

（3）按日計(jì)劃

我會在每天的開始制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)間一定要分配得合理，而且計(jì)劃不宜過于緊張。并對照自己的計(jì)劃完成情況進(jìn)行總結(jié)和分析。

五、總結(jié)

通過制定這份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，我意識到，對于理論學(xué)習(xí)來說，僅僅只有學(xué)習(xí)材料的問題是不夠的。制定一個(gè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，比單純的讀材料更有可能使我學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望這份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我學(xué)會科學(xué)高效地利用時(shí)間，不斷提高自己。對于任何人來說，制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃都是很有必要的，相信只要認(rèn)真并持之以恒地執(zhí)行，很多人也能夠在自己的領(lǐng)域中成為專業(yè)人士。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

20xx年黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇1

通過參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。

二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢

中國夢，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?！爸袊鴫簟钡膶?shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次，把個(gè)人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫簟笔钦麄€(gè)中華民族的夢想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實(shí)現(xiàn)。

總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

20xx年黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇2

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。認(rèn)真開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要在抓好關(guān)鍵的基礎(chǔ)上做到深、牢、實(shí)。

學(xué)習(xí)要深入，不能淺嘗輒止。

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨委和組織部門應(yīng)該及早思考，提前謀劃，研究起草“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，既要做到學(xué)習(xí)“有時(shí)可依”，形成學(xué)習(xí)的良好氛圍，也要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容，并及時(shí)整理學(xué)習(xí)文字、影像資料，做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效，同時(shí)要認(rèn)真組織教學(xué)過程，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果，定期報(bào)告學(xué)習(xí)心得，切實(shí)增強(qiáng)黨員解決實(shí)際問題的能力。

基礎(chǔ)要打牢，要學(xué)以致用。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，不僅要經(jīng)常捧讀、認(rèn)真領(lǐng)會，更要內(nèi)化于心、外化于行，要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來，刻印在每一個(gè)黨員的心頭，落實(shí)到每一天的行動(dòng)中,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。

學(xué)習(xí)要嚴(yán)格，不能草草了事。

深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，手握戒尺，常思貪欲之害，帶著感情、責(zé)任，切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，特別是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好示范帶頭作用，帶動(dòng)廣大黨員堅(jiān)定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把看齊意識扎根于思想上、落實(shí)在行動(dòng)上。

20xx年黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇3

敬愛的黨組織:

黨的歷史告訴我們，中國所從事的是變革世界的偉大事業(yè)，更是為人民大眾的解放和幸福而努力奮斗的偉大事業(yè)。這就要求每個(gè)員和先進(jìn)分子都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨——為人民服務(wù)——而奮斗。周恩來同志曾經(jīng)說過“立黨為公還是立黨為私?這是無產(chǎn)階級政黨和資產(chǎn)階級政黨的分水嶺，是真員和假員的試金石”。這段話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這不僅是黨的宗旨，也是同其他政黨的根本區(qū)別。

歷史上舉不勝舉的事實(shí)告訴我們，中國是全心全意為人民服務(wù)的偉大政黨。剛成立時(shí)，李大釗等無數(shù)員，為了帶領(lǐng)人民走向光明，身系牢獄，英勇就義;抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)革命戰(zhàn)爭中，數(shù)十萬*人為了求得全國人民的解放，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，前仆后繼，壯烈犧牲，左權(quán)、、等就是他們中的典范。正是在這優(yōu)秀的政黨 優(yōu)秀的黨員的帶領(lǐng)下，中國人民經(jīng)過幾十年的殘酷斗爭，終于了封建軍閥，打敗了日本侵略者，了反動(dòng)派的統(tǒng)治，解放了全中國。中國人民從此站了起來!今天，中國正領(lǐng)導(dǎo)著全國人民疾馳在一條通向富強(qiáng)、民主、文明的大道上。

我們黨是偉大的黨，一輩輩的黨員都把一生奉獻(xiàn)給了人民，這正從事實(shí)上體現(xiàn)出了黨為人民服務(wù)的宗旨。我們黨一貫要求黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、踐行宗旨。黨員作為具有覺悟的先鋒戰(zhàn)士，是“具有特種性格的人，是由特殊材料制成的”。先烈們爬雪山過草地吃野菜煮皮帶，焦裕祿、孔繁森治蘭考赴阿里以身殉職，鄭培民、谷文昌“做官先做人，萬事民為先，”表現(xiàn)出員的高尚情懷。而對于員來說，也只有結(jié)合黨的事業(yè)，其個(gè)人價(jià)值才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。

通過我們黨的宗旨我們可以清楚的看到黨的事業(yè)代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護(hù)黨、支持黨的事業(yè)，因而戰(zhàn)無不勝。帝國主義的堅(jiān)船利炮不能征服我們，反動(dòng)派的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國主義、國內(nèi)反動(dòng)派的圍剿中成長、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個(gè)成員都應(yīng)該意識到這一點(diǎn)，必須密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。n4507.cn

一個(gè)個(gè)歷史事實(shí)告誡我們　一個(gè)人，只為個(gè)人或少數(shù)人的利益而斗爭、而犧牲，是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發(fā)展、為最廣大人民群眾的最大利益而斗爭、而犧牲，那才是最值得、最應(yīng)該的。一個(gè)具有覺悟的人，應(yīng)該把黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上，大公無私，先公后私。作為一個(gè)入黨積極分子，要努力體會這一點(diǎn)，向前輩們學(xué)習(xí)，把一生的奮斗目標(biāo)放高放遠(yuǎn)，真正做到為人民服務(wù)，為國家服務(wù)，這才是真正光榮的一生閃光的一生。

匯報(bào)人：

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步，知識和技能的更新迭代速度越來越快，越來越多的人開始關(guān)注個(gè)人能力的持續(xù)發(fā)展，而理論學(xué)習(xí)則被視為一個(gè)人生涯中持續(xù)進(jìn)步和自我完善的關(guān)鍵部分。因此，制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己有個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，是很有必要的。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包括以下3個(gè)主題：學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果。下面將從這3個(gè)角度出發(fā)，詳細(xì)闡述如何制定有效的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)主題

學(xué)習(xí)主題是制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)的第一個(gè)關(guān)鍵問題。首先要清晰自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的職業(yè)規(guī)劃。例如，如果是從事行政管理工作的人，應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)政策法規(guī)、管理溝通、項(xiàng)目管理等相關(guān)課程；如果是從事技術(shù)工作的人，應(yīng)著重學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)范、行業(yè)動(dòng)態(tài)、相關(guān)領(lǐng)域的科研成果等知識。通過確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以使學(xué)習(xí)更加針對性，避免無目的性地學(xué)習(xí)。

其次要根據(jù)自己的興趣和特長來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。目前知識的傳遞形式已經(jīng)不再局限于紙質(zhì)書籍，網(wǎng)絡(luò)上有大量免費(fèi)且高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源，如新概念英語、Coursera等。選擇一些有趣并且對個(gè)人有用的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以極大地促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和有效性。

最后，要注意知識組合的合理性。知識的各個(gè)領(lǐng)域是相互關(guān)聯(lián)的。例如前端開發(fā)涉及HTML、CSS、JavaScript等知識點(diǎn)，如果把它們整合起來學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)習(xí)者更好地理解前端開發(fā)的本質(zhì)。因此，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要盡量把有聯(lián)系的知識點(diǎn)放在一起，這樣能更好地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)效果。

二、學(xué)習(xí)方法

理論學(xué)習(xí)方法是制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)需要重點(diǎn)考慮的問題。普遍而言，如下幾種方法是常用的：

1.讀書筆記法

這種方法適合于習(xí)慣于閱讀學(xué)術(shù)類書籍的人。讀完一本書后，在筆記本上記錄自己的想法和理解。這種方法會讓學(xué)習(xí)者更加深刻地理解知識點(diǎn)，并能夠很方便地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2.寫作法

這種方法適合于那些有寫作習(xí)慣的人。比如，合適的主題文章或博客，可以幫助學(xué)習(xí)者更清楚地掌握知識點(diǎn)，同時(shí)把自己的思想傳遞出去，得到更多的反饋與建議。

3.口語試講法

這種方法適合于那些需要向別人表述概念的人。在學(xué)習(xí)后，嘗試在小組中或者在網(wǎng)上表述自己的理解，這樣的方法可以讓人更快的掌握知識點(diǎn)，并同時(shí)鍛煉自己的表述能力。

三、學(xué)習(xí)效果

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的最終目的是要讓學(xué)習(xí)者得到可轉(zhuǎn)化的價(jià)值，因此衡量學(xué)習(xí)效果是非常重要的。如何衡量有效學(xué)習(xí)呢？以下三種方法值得嘗試：

1.應(yīng)用法

將理論應(yīng)用于實(shí)際工作中，如技能提升、項(xiàng)目管理等，驗(yàn)證所學(xué)知識的有效性與可行性。

2.檢查法

對學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的回顧和審查?；卮鹨恍﹩栴}，例如學(xué)習(xí)是否可以持續(xù)進(jìn)行，學(xué)習(xí)是否按照計(jì)劃執(zhí)行等等。

3.反饋法

可以從同行、同事甚至是下屬中收集反饋，了解學(xué)習(xí)成果的實(shí)際效果，以及如何更好的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。

總之，制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅是在知識獲取上的一次進(jìn)步，更是一次全方位個(gè)人提升的機(jī)會。明確自己的學(xué)習(xí)主題、選擇適合的學(xué)習(xí)方法以及好的學(xué)習(xí)效果評估，會讓我們更快的發(fā)現(xiàn)自我的潛力和未來的發(fā)展道路，引領(lǐng)我們更好的在職場和生活中展現(xiàn)出自我的價(jià)值和成就。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

主題：學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對知識的需求越來越大，對于大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是最重要的事情。而做好學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率和成績。因此，本文將介紹學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性以及如何制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù)，避免時(shí)間的浪費(fèi)和學(xué)習(xí)任務(wù)的堆積。其主要的必要性表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.提高學(xué)習(xí)效率

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使學(xué)生更加有條理地學(xué)習(xí)，并且可以避免學(xué)習(xí)中的不必要的干擾和打擾。通過有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大學(xué)生可以提高自己的學(xué)習(xí)效率，更快地掌握知識和技能。

2.提高學(xué)習(xí)成績

合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大學(xué)生在學(xué)習(xí)中更好地把握學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免發(fā)生學(xué)習(xí)中途放棄的情況。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大學(xué)生在學(xué)習(xí)任務(wù)上做到逐步提高，保持自信，從而在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。

3.提高自我管理能力

一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù)，還可以培養(yǎng)他們的自我管理能力。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施，大學(xué)生可以逐漸提高自己的自我管理水平，掌握規(guī)劃、調(diào)整的能力，培養(yǎng)自我管理的能力。

二、如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮很多因素，如時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法等。以下是一些制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效方法：

1.制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該明確、具體、可貫徹性強(qiáng)，可以提高自己的學(xué)習(xí)效率。

2.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該合理，并且要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)來確定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法來設(shè)計(jì)，盡量保持合理、實(shí)用、科學(xué)。

3.養(yǎng)成好習(xí)慣

在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，大學(xué)生需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。需要做好規(guī)劃、調(diào)整等方面的工作，從而保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4.持續(xù)反思和調(diào)整

學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是一成不變的，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)或者時(shí)間規(guī)劃出現(xiàn)了問題，需要及時(shí)反思和調(diào)整。只有不斷地反思和調(diào)整，才能制定出真正適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

總之，制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于大學(xué)生來說是非常重要的。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績，有助于培養(yǎng)自我管理的能力。因此，大學(xué)生需要認(rèn)真制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整，并且在實(shí)施過程中要堅(jiān)持不懈，才能取得理想的學(xué)習(xí)效果。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

一、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使他們以寫作為樂。

愛因斯坦曾經(jīng)說過“興趣是最好的老師”。我認(rèn)為要提高學(xué)生的寫作能力根本上是讓他們對寫作感興趣，以寫作為快樂。一旦他們對寫作有興趣，他們就會“想寫，愛寫，愿意寫”而不是將寫作作為一種負(fù)擔(dān)。

首先：讓他們知道寫作來源于生活。兒童時(shí)期就是一個(gè)玩的階段，我們必須引導(dǎo)他們從游戲中激發(fā)靈感，從生活中開啟思維。比如讓他們寫《最開心的一件事》或《最難忘的一件事》就可以告訴他們可以寫自己曾經(jīng)做游戲的經(jīng)歷或者是自己生活中的一些有趣的事情。另外，老師也可以與他們一起做一些游戲，讓他們游戲的同時(shí)記錄游戲的過程和感受。

其次：開展豐富多彩的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)他們寫作。要想讓學(xué)生樂于作文，首先必須樹立他們的自信心。小學(xué)生的特點(diǎn)是敢于幻想，我們應(yīng)該鼓勵(lì)支持他們大膽的去想象，去比喻，而不是對他們的“異想天開”一概否定，我們要肯定他們的想法與進(jìn)步，及時(shí)的表揚(yáng)他們讓他們對寫作充滿信心，這樣他們才會對寫作感興趣。另外，為了豐富他們的寫作材料，應(yīng)該多的舉行一些課外活動(dòng)，比如帶他們?nèi)懮屗麄冏屑?xì)觀察周圍的事物，為寫作提供素材，讓他們在玩中學(xué)習(xí)知識，從而充分提高他們的興趣。

二、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，積累寫作材料。

寫作源于生活。俗話說：“不會觀察，就不會作文?！焙玫挠^察能力可以發(fā)現(xiàn)生活中的多姿多彩，發(fā)現(xiàn)美與丑。小學(xué)生好奇心強(qiáng)，喜愛觀察，但卻缺乏觀察能力，不會觀察。因此，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件，指導(dǎo)學(xué)生觀察。比如說，為了讓學(xué)生有物可以觀察，就可以在教室中布置了一塊生物角，讓學(xué)生親手在花盆中種上小草，由專人負(fù)責(zé)，澆水施肥，并觀察它每天的變化；買個(gè)小魚缸，養(yǎng)幾只小蝌蚪，讓他們觀察它們?nèi)绾巫兂汕嗤艿摹Ａ硗?，課余時(shí)間可以帶學(xué)生去農(nóng)田觀察莊稼的生長或者去樹林觀察昆蟲的成長，讓他們學(xué)會留意身邊的一草一木，發(fā)現(xiàn)它們細(xì)微的變化。正因?yàn)橥ㄟ^細(xì)致地觀察，學(xué)生才能抓住特點(diǎn)把事物寫得具體、形象、生動(dòng)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，提高語言表達(dá)能力。

書是人類“智慧”的載體。課外閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的'自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，對于提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文能力乃至于整個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動(dòng)作用。廣泛的課外閱讀是學(xué)生搜集和汲取知識的一條重要途徑。因此培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，對小學(xué)生寫作能力的提高及其重要。

課堂上進(jìn)行閱讀教學(xué)，要騰出課堂教學(xué)的時(shí)間用以自讀，學(xué)生閱讀有什么想法，有什么疑難，有什么體會，可以隨時(shí)表達(dá)。氣氛寬松，探討熱烈，做到知無不言，言無不盡。鼓勵(lì)發(fā)揮想象力。

課外閱讀方面，我們借鑒著名學(xué)者郭啟宏先生在一文章中提出的4種讀書法：

1、信馬由韁法。抓到什么讀什么，有興趣就讀，沒興趣就歇。因?yàn)槁o目標(biāo)，所以可行可止。思想無負(fù)擔(dān)，放松近乎愜意。

2、蜻蜓點(diǎn)水法。只在書上款款飛，一點(diǎn)，二點(diǎn)，三點(diǎn)，如打水漂。淺嘗輒止，是因?yàn)闊o意飽餐。據(jù)說郭沫若、老舍和楊絳都用過類似的讀法，稱作跳躍式瀏覽。

3、囫圇吞棗法。

4、改弦易轍法。一冊書讀來無味，絕不強(qiáng)求，馬上換書。再無味，再換，至三番乃止。

四、引導(dǎo)學(xué)生善于積累。

養(yǎng)成摘抄的習(xí)慣。有句俗話“好記性不如爛筆頭”，豐富詞匯，除了誦讀，還應(yīng)該學(xué)會摘抄，做到讀抄結(jié)合，相得益彰，才能擁有大量的詞匯。學(xué)生摘抄的語句通常都是他們自己喜歡，能夠引起他們情感共鳴的語句，這樣的語句才會使他們用的得心應(yīng)手，能夠更好的表達(dá)自己的情感。只有不斷的積累，才不會出現(xiàn)“巧婦難為無米之炊”的現(xiàn)象。能到達(dá)金字塔的動(dòng)物只有鷹和蝸牛，蝸牛不僅僅靠的是意志，還有就是它的日積月累。所以應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生的積累，使他們的作文水平可以穩(wěn)步提高。

總之，學(xué)習(xí)語文重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力，而一個(gè)好的寫作能力更是關(guān)系到學(xué)生的以后發(fā)展，所以應(yīng)大力培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

在當(dāng)今社會，不斷學(xué)習(xí)和提升自我已經(jīng)成為每個(gè)人追求成功的關(guān)鍵。理論學(xué)習(xí)作為一種重要的知識獲取方式，對于我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。因此，制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃非常有必要。在這篇文章中，我將詳細(xì)闡述如何制定一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、設(shè)定目標(biāo)

在開始制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們首先需要設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是行動(dòng)的指引，是我們奮斗的方向。我們要問自己，為什么要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)？是為了提高專業(yè)技能，還是為了拓寬知識面？在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，要確保目標(biāo)具體、明確、可量化，并且與個(gè)人的職業(yè)發(fā)展或?qū)W術(shù)研究方向相契合。例如，一個(gè)目標(biāo)可以是每月閱讀三本與專業(yè)相關(guān)的書籍，并在學(xué)習(xí)過程中記錄筆記和心得體會。

二、制定計(jì)劃

在確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，我們需要制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該具體明確，涵蓋了學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等。首先，我們要確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容。可以結(jié)合自己的目標(biāo)，選擇與之相關(guān)的書籍、論文、課程等。然后，我們需要制定一個(gè)合理的時(shí)間安排。我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)速度和工作、生活的安排，合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間。比如，每天早上一小時(shí)的閱讀時(shí)間，每晚臨睡前半小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間等等。在制定時(shí)間安排時(shí)，要注意合理安排休息時(shí)間，避免學(xué)習(xí)過度造成疲勞。此外，我們還需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法可以是閱讀、聽講座、參加討論等方式，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣選擇適合的學(xué)習(xí)方法。

三、執(zhí)行計(jì)劃

制定計(jì)劃只是開始，真正執(zhí)行計(jì)劃才是關(guān)鍵。要執(zhí)行計(jì)劃，我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論學(xué)習(xí)并非一蹴而就，過程中難免會遇到困難和瓶頸。但只要保持積極的態(tài)度，不畏困難，持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)，就一定能夠取得進(jìn)步。其次，我們需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢灾贫▽W(xué)習(xí)時(shí)間表，每天按照時(shí)間表執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃；培養(yǎng)記筆記的習(xí)慣，將學(xué)到的知識整理成筆記，方便復(fù)習(xí)和鞏固；與他人交流討論，分享學(xué)習(xí)心得和體會等等。

四、總結(jié)和反思

在執(zhí)行計(jì)劃過程中，我們要不斷總結(jié)和反思，調(diào)整計(jì)劃。通過總結(jié)和反思，我們可以了解自己的學(xué)習(xí)效果，了解自己的不足之處，并為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做出調(diào)整和改進(jìn)。在總結(jié)和反思中，我們可以回顧以往的學(xué)習(xí)內(nèi)容，查看學(xué)習(xí)筆記，回答一些問題，如：學(xué)到了什么？有沒有達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？遇到了哪些困難？有沒有收獲？在總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，我們可以調(diào)整計(jì)劃，進(jìn)一步完善和提高學(xué)習(xí)效果。

理論學(xué)習(xí)是一種重要的知識獲取方式，對于我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。制定一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是，制定計(jì)劃只是開始，真正的關(guān)鍵在于執(zhí)行計(jì)劃。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提高自我，取得成功。讓我們制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷學(xué)習(xí)，追逐我們的夢想。

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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門4篇

本文將重點(diǎn)介紹“理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”的獨(dú)特之處，并且闡述文檔編寫作為解決問題和制定決策的重要手段之一。日常中我們都需要尋找不同種類的范文，因?yàn)閷W(xué)習(xí)范文能夠讓我們更加自信地應(yīng)對各種寫作難題和挑戰(zhàn)。那么，如何找到優(yōu)秀的范文呢？

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐調(diào)研、專題研討與專家報(bào)告相結(jié)合等學(xué)習(xí)方式，具體包括：

1.集中學(xué)習(xí)。主要采取集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、觀看影像資料、研討交流、學(xué)習(xí)匯報(bào)等形式進(jìn)行。本學(xué)期，學(xué)院將舉辦1次“讀書成就夢想”讀書會，舉辦1次“道德大講堂”活動(dòng)；中心組成員、副縣以上干部要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞學(xué)習(xí)主題，至少形成1篇字以上的心得體會。

2.個(gè)人自學(xué)。圍繞計(jì)劃安排的.學(xué)習(xí)內(nèi)容，中心組成員、副縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，妥善安排讀書時(shí)間，精心選讀理論和業(yè)務(wù)書籍，堅(jiān)持做好讀書筆記。每學(xué)期每人的學(xué)習(xí)筆記不得少于2萬字（包括心得體會），主要側(cè)重于體會收獲、工作思路和創(chuàng)新舉措。學(xué)期末，學(xué)院將舉辦1次學(xué)習(xí)筆記展評活動(dòng)。

3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用“山東干部學(xué)習(xí)的平臺”、“濱州黨員干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”、學(xué)院辦公網(wǎng)“學(xué)習(xí)型校園”和“學(xué)習(xí)十八大專題”欄目、黨委宣傳部網(wǎng)站“專題報(bào)道”等欄目提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

4.基層調(diào)研。中心組成員、副縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣學(xué)院發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入社會、深入師生開展調(diào)研，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，在工作中解決問題。中心組成員、副縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期至少要撰寫1篇對工作有指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告或理論研討文章。黨委宣傳部要在《院報(bào)》開設(shè)專欄，刊登優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、理論研討文章，以便交流學(xué)習(xí)成果。

1.落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。中心組成員、副縣以上干部要深刻認(rèn)識政治理論學(xué)習(xí)的重要性，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性；要緊緊圍繞貫徹落實(shí)十八大、十八屆三中全會精神，全面推進(jìn)“1010”工程，實(shí)現(xiàn)我院本學(xué)期的建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)；要發(fā)揮好黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)的“龍頭”帶動(dòng)作用，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研；每位院領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)分管工作，給有關(guān)單位人員作1次專題輔導(dǎo)報(bào)告；各黨總支（黨支部）書記要給本單位教職工作1次理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。

2.注重學(xué)習(xí)效果。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)上級和學(xué)院黨委重大決策部署結(jié)合起來，與研究解決學(xué)院發(fā)展實(shí)際問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問題上，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

為全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)黨性意識和宗旨觀念，繼續(xù)深化“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾路線學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新思路，為機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力。具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓好理想信念教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育，著力做好以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的群眾路線教育學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，著力提高理論素養(yǎng)，為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展提供思想保證。

二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

一繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神。堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信，不斷探索和總結(jié)學(xué)習(xí)十八大精神的經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)院的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，努力探索學(xué)院新時(shí)期發(fā)展的新途徑、新辦法。

二認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)和新論斷。總書記的講話是對中國特色社會主義理論和十八大精神的進(jìn)一步深化和拓展。在當(dāng)前學(xué)院面臨新形勢、新任務(wù)、新要求的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話，對于統(tǒng)一思想，推動(dòng)實(shí)踐，指導(dǎo)工作具有十分重要的意義。

三繼續(xù)開展群眾觀點(diǎn)和群眾路線相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的重大舉措。機(jī)關(guān)廣大黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要將群眾路線的精神內(nèi)涵融入到日常工作中，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際，在日常的教學(xué)、管理和服務(wù)中踐行黨的群眾路線，為一線教師學(xué)生服好務(wù)。

四學(xué)習(xí)貫徹20xx年全國“兩會”精神，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作順利開展。十二屆全國人大二次會議和全國政協(xié)十二屆二次會議是我國政治生活中的一件大事，對進(jìn)一步凝聚人民智慧，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大意義。要認(rèn)真學(xué)習(xí)全國“兩會”精神，深刻認(rèn)識全國“兩會”關(guān)于工作成就的總結(jié)特別是對今年工作的部署；深刻領(lǐng)會政府工作報(bào)告中所提出的關(guān)于今年工作的指導(dǎo)原則、目標(biāo)任務(wù)、工作思路、主要部署和重要舉措。結(jié)合學(xué)院中心工作，把“兩會”精神貫穿到教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作之中。

五進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義和法制宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)教職員工的法制意識和愛國情懷。愛國主義教育和法制教育是精神文明建設(shè)的重要組成部分，加強(qiáng)愛國主義教育和法制教育是培養(yǎng)教職員工愛國、愛校，堅(jiān)持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)院的中心工作，大力開展以愛國主義為核心的社會主義價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，激發(fā)機(jī)關(guān)教職員工愛國、愛校情懷；按照“六五”普法宣傳的要求，積極開展學(xué)法、知法、守法、用法教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和依法辦事的能力。

六學(xué)習(xí)貫徹十八屆中紀(jì)委三次全會精神，深入推進(jìn)機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)。20xx年1月13日，黨的第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議在北京召開，習(xí)近平總書記在會上發(fā)表重要講話。第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的一次重要會議，分析了當(dāng)前反腐倡廉形勢，研究部署了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。習(xí)近平總書記在會上強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭；要嚴(yán)明政治紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一；要抓好“”落實(shí)，下大氣力改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)；要依紀(jì)依法嚴(yán)懲腐敗，繼續(xù)全面加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話和中央紀(jì)委三次全會精神，充分認(rèn)識在新形勢下加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)約機(jī)關(guān)、清廉機(jī)關(guān)，深入推進(jìn)與強(qiáng)化機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)。

七國內(nèi)外形勢與政策專題學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和形勢與政策教育，結(jié)合我國面臨的國際國內(nèi)環(huán)境，深入了解我國各項(xiàng)事業(yè)取得的新進(jìn)展新成就，正確認(rèn)識當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所面臨的新形勢、新任務(wù)，更加全面正確地把握形勢，準(zhǔn)確地了解我國國情。

八深入學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識。從建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、加強(qiáng)群眾路線意識的實(shí)際出發(fā)，系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系，不斷學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和最新形勢政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。重視學(xué)習(xí)反映當(dāng)今世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高自身能力和水平。

三、學(xué)習(xí)要求

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范學(xué)習(xí)制度。機(jī)關(guān)黨委各支部要認(rèn)真制定支部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)考勤制度，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員“三落實(shí)”，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度，教職工要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，各支部要做好學(xué)習(xí)情況記錄。

二聯(lián)系實(shí)際，回應(yīng)師生關(guān)切。要從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確把握新形勢下的廣大教職工的理論需求，把宣傳普及黨的政策理論與釋疑解惑、推動(dòng)實(shí)際工作相結(jié)合，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，切實(shí)增強(qiáng)理論武裝工作的針對性、實(shí)效性和吸引力。

三創(chuàng)新形式，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法，綜合運(yùn)用專題講座、學(xué)習(xí)交流、觀看音像資料、主題實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各種有效學(xué)習(xí)載體，開展生動(dòng)多樣的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的吸引力與感染力，提高理論學(xué)習(xí)成效。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

（一）深入學(xué)習(xí)和十八屆三中全會精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，學(xué)習(xí)黨報(bào)告、黨章以及同志在十八屆三中全會、中央政治局會議和十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神。

（二）結(jié)合工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)蘭考縣講話精神以及《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)張春賢書記在黨的群眾教育路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會上的講話；認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于吉木薩爾縣《鎮(zhèn)、村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和彭書記在黨的群眾教育路線教育實(shí)踐活動(dòng)會上的講話；認(rèn)真學(xué)習(xí)泉子街鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案；認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》。 樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

（三）深入學(xué)習(xí)踐行反腐倡廉各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的《》和在十八屆中紀(jì)委三次全會上的重要講話以及自治區(qū)、州、關(guān)于黨員干部廉潔自律的相關(guān)文件精神，做到清正、清廉、清明。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，積極響應(yīng)在全社會營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

（四）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央新疆工作座談會議精神。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把握今年工作思路、主要任務(wù)和工作重點(diǎn)，把智慧和力量凝聚到確定的各項(xiàng)任務(wù)上來，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委決策部署上來，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、加快發(fā)展的信心。

（五）強(qiáng)化提高做好農(nóng)村工作能力和水平等方面知識的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識；學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識；學(xué)習(xí)新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)等方面的知識，努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力和水平。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

為不斷廣大黨員干部的政治理論水平和解決各種實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步推進(jìn)我村各項(xiàng)工作和精神文明建設(shè)的發(fā)展，更好地為廣大群眾和政府各部門服務(wù)，根據(jù)精神文明建設(shè)計(jì)劃的要求，制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大精神以及貫徹落實(shí)__、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，充分認(rèn)識加強(qiáng)理論武裝的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用，為建立高素質(zhì)的隊(duì)伍而努力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)“__”屆全會有關(guān)《決定》的精神

2、學(xué)習(xí)上級黨組織和政府的重要文件和重大決定

3、學(xué)習(xí)與日常工作業(yè)務(wù)相關(guān)的理論知識

三、學(xué)習(xí)要求

1、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把政治理論學(xué)習(xí)同我村新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展結(jié)合起來，與解決思想工作中的各種實(shí)際問題結(jié)合起來，做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。

2、要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、要落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真做好考勤、考核和討論記錄，全面及時(shí)反映學(xué)習(xí)情況。

4、要把政治理論學(xué)習(xí)的表現(xiàn)作為年度考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

5、教職工必須認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，遇有特殊情況要履行請假手續(xù)。

四、學(xué)習(xí)方法

1、黨員干部政治理論學(xué)習(xí)要有明確的主題，要堅(jiān)持平時(shí)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有小結(jié)。

2、可采用集中閱讀、專題講座、研討交流、聽報(bào)告、看錄像、撰寫心得體會文章等多種形式開展學(xué)習(xí)，注重提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

五、基本要求

（一）突出中心。通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)來帶動(dòng)整個(gè)機(jī)關(guān)黨員干部的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）堅(jiān)持制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè)，堅(jiān)持好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，村兩委人員在各個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后分別要有一篇學(xué)習(xí)體會，認(rèn)真做好各類學(xué)習(xí)筆記。

（三）聯(lián)系實(shí)際。要抓住結(jié)合、轉(zhuǎn)化這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神成效貫穿于各項(xiàng)工作的開展中去，把理論學(xué)習(xí)同推新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)和諧社會的建設(shè)、推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變結(jié)合起來，促進(jìn)我村又好又快的發(fā)展。

團(tuán)

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門七篇)

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面是小編幫大家整理的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門七篇),我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

20__年是___之年，是全面貫徹落實(shí)市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年，也是中心推進(jìn)“12543”發(fā)展工程的關(guān)鍵之年。根據(jù)全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關(guān)部署，按照中心黨委和中心的具體要求，為了進(jìn)一步抓好黨員干部的學(xué)習(xí)教育，提高黨員干部的政治理論素質(zhì)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，推進(jìn)油田教育科學(xué)發(fā)展，現(xiàn)對大慶二十三中學(xué)20_年政治理論學(xué)習(xí)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“12543”發(fā)展工程，以學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)教職工認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，為全面完成20_年中心各項(xiàng)工作任務(wù)、譜寫油田教育科學(xué)發(fā)展新篇章，為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和精神動(dòng)力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

一是要深入學(xué)習(xí)宣傳中央、省、市黨代會精神。

要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務(wù)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論宣講，強(qiáng)化理論研究。上半年，要加強(qiáng)對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學(xué)習(xí)，把學(xué)校教職員工的思想引導(dǎo)到率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新優(yōu)勢上來，引導(dǎo)到建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的，除了組織收聽收看以外，各部門要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，并學(xué)會用精神統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作。通過學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)廣大教職工深刻認(rèn)識黨的召開的的歷史意義，深刻認(rèn)識精神的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把學(xué)習(xí)精神激發(fā)出來的創(chuàng)造性、積極性保護(hù)好、發(fā)揮好，乘勢而上，自覺增強(qiáng)推進(jìn)我校改革發(fā)展的信心和決心。

二是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議已經(jīng)閉幕。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩會”精神，準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路，緊緊抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對當(dāng)前國內(nèi)外形勢的判斷上來，統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項(xiàng)工作部署上來，自覺將會議精神與中心20_年重點(diǎn)工作相結(jié)合，與全力實(shí)施“12543”發(fā)展工程相結(jié)合，與特色學(xué)校創(chuàng)建、學(xué)校文化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)相結(jié)合，加快教育發(fā)展，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市貢獻(xiàn)力量。

三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)全市教育工作會議精神、中心“12543”發(fā)展工程以及中心20__年工作會精神。20__年，要首先抓好對全市教育工作會議精神的學(xué)習(xí)，同時(shí)要抓好對“12543”發(fā)展工程的學(xué)習(xí)?！?2543”發(fā)展工程既是學(xué)校今后五年的工作路線圖，又是指導(dǎo)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)，對完成工作目標(biāo)意義重大、影響深遠(yuǎn)。今年要重點(diǎn)抓好對《“12543”發(fā)展工程解讀》讀本的學(xué)習(xí)，使全校教職員工繼續(xù)加深對“12543”發(fā)展工程的認(rèn)識和理解，深入抓好推進(jìn)落實(shí)。在20_年中心工作會上，王貴忠主任所做的工作報(bào)告和周麗勇書記的講話精神非常重要，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把講話精神作為轉(zhuǎn)化推動(dòng)油田教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。要圍繞落實(shí)會議精神，結(jié)合實(shí)際確定本單位的工作思路，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)工作取得新成效。

四是要繼續(xù)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)、教育發(fā)展的相關(guān)理論文章。為了不斷適應(yīng)新形勢下對教育教學(xué)工作的要求，加強(qiáng)和改進(jìn)教師工作作風(fēng)，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì)、教育教學(xué)理論水平和實(shí)際工作能力，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)中小學(xué)教育教學(xué)改革的重要文件和信息，增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜形勢任務(wù)的需要。要把對全國教育工作會議精神的學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)規(guī)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_——20_)》和《國家“_”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)我校以教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作再上新臺階。同時(shí)要深入學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的義務(wù)教育學(xué)科19個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(20_版)，掌握內(nèi)容，領(lǐng)會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行新課改的主動(dòng)性和積極性。

三、學(xué)習(xí)要求

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要充分認(rèn)識理論武裝的精神動(dòng)力和思想保證作用，加強(qiáng)對教職工理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)。要結(jié)合本部門實(shí)際，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，完善并嚴(yán)格執(zhí)行理論學(xué)習(xí)制度，定期組織本單位黨員干部和教職員工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)要做到有計(jì)劃，有記錄，有考勤。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。各部門要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，密切聯(lián)系學(xué)校和部門發(fā)展中遇到的問題和工作實(shí)際，采取專題講座、學(xué)習(xí)交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實(shí)踐活動(dòng)等生動(dòng)多樣的學(xué)習(xí)形式，要把主題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、典型學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，拓寬渠道，創(chuàng)新載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力，努力提高政治理論學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

三是總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。各部門要圍繞中心年度工作重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把解決認(rèn)識問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力結(jié)合起來，把發(fā)揮理論指引功效與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來。要針對教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，提出研討題目，深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，撰寫總結(jié)性的體會文章或論文。各單位的政治理論學(xué)習(xí)記錄和領(lǐng)導(dǎo)干部筆記學(xué)習(xí)將作為單位和主要領(lǐng)導(dǎo)年終工作考核依據(jù)之一。中心黨委宣傳部做好指導(dǎo)和檢查工作，將在適當(dāng)時(shí)候?qū)λ鶎賳挝恢行慕M學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面檢查。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

根據(jù)省委、省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型建設(shè)的實(shí)施意見》的文件要求，以學(xué)習(xí)型建設(shè)為載體，切實(shí)提高理論水平、提高職工政黨業(yè)務(wù)水平和促進(jìn)建設(shè)的能力和水平，不斷提高工作人員的理論和專業(yè)技能水平，不斷增強(qiáng)廣大職工的意識、大局意識、責(zé)任意識，提高職工的理論水平和實(shí)踐水平，努力形成“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”，努力推動(dòng)理論學(xué)習(xí)工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，提供堅(jiān)強(qiáng)的理論武裝和思想保證。

一）深入學(xué)習(xí)黨的精神、《中國程》和《中國黨教育管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》，不斷增強(qiáng)廣大工作人員的法制意識、意識、大局意識、責(zé)任意識。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會議精神、總關(guān)于建設(shè)的重要論述和總系列講話精神，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的理論水平和思想水平。

二）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和總關(guān)于建設(shè)和諧、文明、安全生產(chǎn)的重要指示精神，深刻把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“六大發(fā)展理念”的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)，努力做好建設(shè)和發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、文明、健康的新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的思想保證和行動(dòng)指南。

三）進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效能，提升管理水平。要按照市委、市的統(tǒng)一部署，以提速創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、建設(shè)和諧、文明、健康新農(nóng)村為重點(diǎn)，加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目標(biāo)，加大對理論教育的力度，進(jìn)一步增強(qiáng)的理論修養(yǎng)和實(shí)踐能力，提高工作人員的理論水平。

四）認(rèn)真做好效能建設(shè)工作。按照市委、市的要求，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職責(zé)和效能建設(shè)工作。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

一. 活動(dòng)背景：

2013年是黨的十八大召開之后一年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保證和促進(jìn)局機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，根據(jù)市委建設(shè)“規(guī)范化學(xué)習(xí)型”黨支部要求、特制定機(jī)關(guān)黨支部2013年黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。

二. 活動(dòng)目的：

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩會”精神，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆四中全會、五中全會精神，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點(diǎn)，推進(jìn)創(chuàng)新型大學(xué)建設(shè);圍繞實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)院黨委工作大局，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，通過卓有成效的理論學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設(shè)計(jì)藝術(shù)大學(xué)提供有力的思想保障。

三. 活動(dòng)形式：

主要通過寫報(bào)告和閱讀材料的方式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和理解。學(xué)習(xí)材料以黨的十六大報(bào)告、第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件等為材料，使學(xué)生進(jìn)一步加深對“****”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認(rèn)識，領(lǐng)會“兩會”精神，準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路。

4、 時(shí)間：2013年11月2日

5、 地點(diǎn)：5211第五教學(xué)樓

6、 參加人員：第七機(jī)械運(yùn)輸學(xué)院交運(yùn)102班全體學(xué)生

1團(tuán)支部書記等班干部宣讀黨代會內(nèi)容；

2監(jiān)視器用攝相機(jī)和其他電子設(shè)備記錄學(xué)習(xí)過程；

3.同學(xué)們就此次的學(xué)習(xí)自由討論，暢談感受；

4.班干部對此次學(xué)習(xí)進(jìn)行簡短的總結(jié)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐調(diào)研、專題研討與專家報(bào)告相結(jié)合等學(xué)習(xí)方式，具體包括：

1.集中學(xué)習(xí)。主要采取集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、觀看影像資料、研討交流、學(xué)習(xí)匯報(bào)等形式進(jìn)行。本學(xué)期，學(xué)院將舉辦1次“讀書成就夢想”讀書會，舉辦1次“道德大講堂”活動(dòng)；中心組成員、副縣以上干部要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞學(xué)習(xí)主題，至少形成1篇字以上的心得體會。

2.個(gè)人自學(xué)。圍繞計(jì)劃安排的.學(xué)習(xí)內(nèi)容，中心組成員、副縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，妥善安排讀書時(shí)間，精心選讀理論和業(yè)務(wù)書籍，堅(jiān)持做好讀書筆記。每學(xué)期每人的學(xué)習(xí)筆記不得少于2萬字（包括心得體會），主要側(cè)重于體會收獲、工作思路和創(chuàng)新舉措。學(xué)期末，學(xué)院將舉辦1次學(xué)習(xí)筆記展評活動(dòng)。

3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用“山東干部學(xué)習(xí)的平臺”、“濱州黨員干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”、學(xué)院辦公網(wǎng)“學(xué)習(xí)型校園”和“學(xué)習(xí)十八大專題”欄目、黨委宣傳部網(wǎng)站“專題報(bào)道”等欄目提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

4.基層調(diào)研。中心組成員、副縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣學(xué)院發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入社會、深入師生開展調(diào)研，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，在工作中解決問題。中心組成員、副縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期至少要撰寫1篇對工作有指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告或理論研討文章。黨委宣傳部要在《院報(bào)》開設(shè)專欄，刊登優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、理論研討文章，以便交流學(xué)習(xí)成果。

1.落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。中心組成員、副縣以上干部要深刻認(rèn)識政治理論學(xué)習(xí)的重要性，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性；要緊緊圍繞貫徹落實(shí)十八大、十八屆三中全會精神，全面推進(jìn)“1010”工程，實(shí)現(xiàn)我院本學(xué)期的建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)；要發(fā)揮好黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)的“龍頭”帶動(dòng)作用，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研；每位院領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)分管工作，給有關(guān)單位人員作1次專題輔導(dǎo)報(bào)告；各黨總支（黨支部）書記要給本單位教職工作1次理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。

2.注重學(xué)習(xí)效果。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)上級和學(xué)院黨委重大決策部署結(jié)合起來，與研究解決學(xué)院發(fā)展實(shí)際問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問題上，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

二、制度建設(shè)

成立以黨總支、黨支部和系辦主要負(fù)責(zé)人為成員的政治理論學(xué)習(xí)中心組，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料的搜集、宣講、學(xué)習(xí)的組織檢查和考勤等各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)時(shí)間定為雙數(shù)周的周四下午：。

學(xué)習(xí)形式采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，全面學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合。

三、具體安排

月——月中旬本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷增強(qiáng)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)材料以黨的十六大報(bào)告和xx的一系列重要講話為主。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工進(jìn)一步加深對“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認(rèn)識，同時(shí)結(jié)合我系的實(shí)際和教職工的自身情況，解放思想，實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新，為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)而努力。

月中旬——月

深入學(xué)習(xí)第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件，領(lǐng)會“兩會”精神，準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路;學(xué)習(xí)國家和山東省“十一五”規(guī)劃，材料主要以兩個(gè)《政府工作報(bào)告》為主。

月——月

加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，以師德建設(shè)為主線，重點(diǎn)抓好教職工政治思想工作，把先進(jìn)性教育活動(dòng)成效體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展上來。主要對教職工進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育，共產(chǎn)主義理想和信念教育，鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，以次引導(dǎo)教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。

抓好輿論引導(dǎo)工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。

以上只是我院教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體計(jì)劃，在具體操作工程中，將進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際，服從學(xué)院大局，以便更好地把工作做好。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

為深切學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)X中國XX社會XX思想,落實(shí)《中國共X黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和《XXXX—XXXX年全國黨員教育集訓(xùn)工作計(jì)劃》,更加深切強(qiáng)化和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),依照黨X央有關(guān)工作安排和關(guān)于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的要求,聯(lián)系實(shí)際,制訂企業(yè)(公司)黨委理論學(xué)習(xí)中心組XXXX本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下：

一，整體要求

堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)克思列XXX，XXX思想和中國XX社會XX理論體系,非常是把學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)X中國XX社會XX思想，黨的XX大精神和XXX總X記對X工作重要指示精神作為強(qiáng)化理論武裝工作的首要政X任務(wù),作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重,堅(jiān)持讀原著，學(xué)原文，悟原理,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)，跟進(jìn)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué).緊密聯(lián)系緊密聯(lián)系舉辦“x，x”主X教育和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),學(xué)懂弄通做實(shí)XXX新時(shí)X中國XX社會XX思想,掌握貫穿在此之中的辯證唯物XX世界觀和方法論,樹牢“X個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺用XXX新時(shí)X中國XX社會XX思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作.

二，學(xué)習(xí)重點(diǎn)

企業(yè)(公司)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)將重點(diǎn)圍繞XX個(gè)專題展開：

(一)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXX新時(shí)X中國XX社會XX思想的科學(xué)理論體系.仔細(xì)組織學(xué)習(xí)《XXX談治國理政》(第二卷)《XXX新時(shí)X中國XX社會XX思想學(xué)習(xí)綱要》《XXX關(guān)于“x，x”論述摘編》及《中國共X黨黨內(nèi)重要法規(guī)》,深刻把握這一重要思想涵蓋改X發(fā)展穩(wěn)定，治黨治國治企業(yè)，內(nèi)政外交國防各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面,構(gòu)成系統(tǒng)完整，邏輯嚴(yán)密，相互貫通的科學(xué)理論體系;深刻把握這一重要思想中“X個(gè)確定”和“XX個(gè)堅(jiān)持”是有機(jī)統(tǒng)一，不可分割的整體;深刻把握這一重要思想同克思列XXX，XXX思想，XXX理論，“x”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系.通過深切學(xué)習(xí),努力在對這一科學(xué)理論體系的系統(tǒng)認(rèn)識和把握上達(dá)到新非常,在自覺用新思想指導(dǎo)主觀世界和客觀世界改造上取得新效果.

(二)學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)的重要思想.聯(lián)系仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨章,準(zhǔn)確把握新時(shí)X黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持和強(qiáng)化黨的全部領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)自信”,更加深切增強(qiáng)維護(hù)XXX總X記全黨的核心，黨X央的核心地位的思想和行動(dòng)自覺,堅(jiān)定維護(hù)以XXX同志為核心的黨X央的和集合統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政X上行動(dòng)上同黨X央保持非常一致,把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列，人民衷心擁護(hù)，勇于自身革命，經(jīng)得起每一種風(fēng)浪考驗(yàn)，朝氣蓬勃的克思XXXX黨.

(三)學(xué)習(xí)貫徹XXX總X記全部強(qiáng)化改X重要思想.堅(jiān)持全部強(qiáng)化改X,推動(dòng)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,堅(jiān)定破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,構(gòu)建系統(tǒng)完備，科學(xué)規(guī)范，運(yùn)行切實(shí)的制度體系,實(shí)實(shí)在在增強(qiáng)全社會發(fā)展活力和創(chuàng)新活力,活學(xué)活用,努力建設(shè)完善的科學(xué)的企業(yè)體制.

(四)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于增強(qiáng)憂患意識，防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述.準(zhǔn)確認(rèn)識和把握外部環(huán)境的深刻變化和中國改X發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情形新問題新挑戰(zhàn);深刻認(rèn)識增強(qiáng)憂患意識，做到居安思危是我們黨治國理政的一個(gè)重要原則,引導(dǎo)全企業(yè)(公司)廣大黨員干部著力提升防控能力，實(shí)實(shí)在在增強(qiáng)打好防范化解重要風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心.仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹X央關(guān)于防范化解各領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略安排,始終堅(jiān)持底線思維,始終保持非常警惕,充分認(rèn)識防范化解重要風(fēng)險(xiǎn)的重要性和緊迫性,實(shí)實(shí)在在做好防范化解重要風(fēng)險(xiǎn)每一個(gè)工作.

(五)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于黨的x和x的重要論述.聯(lián)系舉辦“x，x”主X教育,深切領(lǐng)會中國共X黨人的x和x,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興;始終不忘中國共X黨是什么，要干什么這個(gè)根本問題,始終不忘我們是共X黨人，是革命者,必須以自身革命來推動(dòng)偉大社會革命;始終堅(jiān)持以人民為中心,努力搞好園區(qū)民生保證工程建設(shè),精準(zhǔn)舉辦脫貧攻堅(jiān),逐漸完善公共服務(wù)體系,使園區(qū)改X發(fā)展成果更公平惠及園區(qū)社會.

(六)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于XX集合制的重要論述.深刻認(rèn)識XX集合制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,是克思XX政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志;深刻把握貫徹落實(shí)XX集合制,最關(guān)鍵的就是把發(fā)揚(yáng)XX和正確集合有機(jī)統(tǒng)一起來,既激發(fā)創(chuàng)造活力，又統(tǒng)一思想行動(dòng).強(qiáng)化貫徹XX集合制的自覺性,在研究思考問題，謀劃推動(dòng)工作中,正確處理好XX與集合的關(guān)系,使決策和工作符合客觀實(shí)際，符合新區(qū)發(fā)展，符合全企業(yè)(公司)根本利益，符合全體職工利益,形成心齊，氣順，風(fēng)正，勁足的良好局面.

(七)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述.深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,深刻把握建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會XX意識形態(tài)的重要性緊迫性.注意分析和把握現(xiàn)在意識形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題,堅(jiān)持立破并舉,旗幟鮮明堅(jiān)持真理,立場堅(jiān)定批駁錯(cuò)誤;逐漸創(chuàng)新思想政X工作內(nèi)容和方式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部非常是X年黨員干部形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;履行好意識形態(tài)工作責(zé)任制,強(qiáng)化黨組的主體責(zé)任,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán).

(八)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要論述.深刻認(rèn)識消除貧困，改善民生，逐漸實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會XX的本質(zhì)要求,是我們黨矢志不X的奮斗目標(biāo);深刻認(rèn)識黨的XX大以來中國脫貧攻堅(jiān)取得的歷史性成果和決定性進(jìn)展,理解把握中國XX脫貧攻堅(jiān)制度體系為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案.通過深切學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要論述的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧大致方略,助力定點(diǎn)扶貧縣(市)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn).

(九)學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,堅(jiān)定不移走中國XX社會XX法治道路.努力弘揚(yáng)憲法精神和社會XX法治精神,強(qiáng)化依法治國實(shí)踐,推動(dòng)法治企業(yè)建設(shè),依法保證群眾享有每一個(gè)權(quán)利,努力形成辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境.

(十)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的XX屆X中全會精神.原原本本，全部準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXX總X記在黨的XX屆X中全會上的重要講話精神,仔細(xì)研讀黨的XX屆X中全會文件,深刻理解黨的XX屆X中全會提出的一系列重XX論觀點(diǎn)，重要工作安排,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神和全會決策安排上來.

(十一)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨紀(jì)黨規(guī).如《中國共X黨支部工作條例(試行)》《中國共X黨政法工作條例》《中國共X黨國有企業(yè)基層組織工作條例》《中國共X黨紀(jì)律檢查XX監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《中國共X黨重要事項(xiàng)請示報(bào)告條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等已出X和即將出X的黨內(nèi)法規(guī).深刻認(rèn)識黨X央依照新的形勢，任務(wù)和要求,對制訂以及修訂完善黨內(nèi)法規(guī)的重要意義,準(zhǔn)確把握主要內(nèi)容.通過系統(tǒng)深切學(xué)習(xí),牢固樹立政X意識，大局意識，核心意識，看齊意識,使黨內(nèi)法規(guī)轉(zhuǎn)變?yōu)槠匠Ａ?xí)慣和自覺遵循,實(shí)實(shí)在在擔(dān)負(fù)起全部從嚴(yán)治黨政X責(zé)任,自覺保證黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),推動(dòng)每一個(gè)規(guī)定落到實(shí)處.

(十二)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會XXX總X記對X工作重要指示精神,非常是X新區(qū)精神.深刻認(rèn)識XXX總X記對新時(shí)XX工作的整體要求，對新時(shí)XX精神的科學(xué)定位，對X打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的確定要求，對X守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線的殷切囑托，對X全部強(qiáng)化改X開放的重要要求，對X黨的建設(shè)的重要要求.牢記囑托，感恩奮進(jìn),把學(xué)習(xí)效果內(nèi)化為擁戴核心維護(hù)核心的情感，愛黨愛國的情感，熱愛人民奉獻(xiàn)人民的情感,逐漸增強(qiáng)對克思XX中國化最新成果的政X認(rèn)同，理論認(rèn)同和情感認(rèn)同.

(十三)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會省(市)委全會，全省(市)經(jīng)濟(jì)工作會議，省(市)兩會精神.深刻認(rèn)識省(市)委全會對全省(市)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提出的新要求新任務(wù)新措施,實(shí)實(shí)在在增強(qiáng)工作責(zé)任感x感緊迫感.深刻認(rèn)識全省(市)經(jīng)濟(jì)工作會議對經(jīng)濟(jì)工作提出的整體要求，主要目標(biāo)，重點(diǎn)任務(wù).深刻認(rèn)識堅(jiān)定奪取脫貧攻堅(jiān)定戰(zhàn)之年根本性勝利，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，全部提升生態(tài)文明建設(shè)水準(zhǔn)，著力保證和改善民生，實(shí)實(shí)在在強(qiáng)化X府自身建設(shè)等整體工作安排.通過系統(tǒng)深切學(xué)習(xí),更加深切保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)定必勝信念,更加深切增強(qiáng)“X個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,奮力推動(dòng)X經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新X階.

(十四)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會新區(qū)，綜保區(qū)黨工委管委會等精神以及企業(yè)法律法規(guī).

依照新區(qū)和綜保區(qū)黨工委管委會的決策安排,深切學(xué)習(xí)每一個(gè)會議精神,非常是X.X融合發(fā)展有關(guān)文件精神以及新區(qū)“XXXX”戰(zhàn)役和“一城一帶”建設(shè)要點(diǎn)學(xué)習(xí),牢固樹立創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，綠色，開放，共享的發(fā)展理念,全部貫徹全部推動(dòng)園區(qū)企業(yè)(公司)投融資建設(shè)管理工作.與此同時(shí),強(qiáng)化國有企業(yè)資產(chǎn)法，勞動(dòng)保證法等系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化企業(yè)(公司)依法治企,推動(dòng)企業(yè)(公司)健康發(fā)展.

三，學(xué)習(xí)方式

(一)集學(xué)校習(xí).黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)按本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施.學(xué)習(xí)安排每季度很多于X次(在此之中集合研討很多于X次),全年很多于X次.集學(xué)校習(xí)可采用專家輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)考察，集訓(xùn)班，專題研討等多樣方式,每季度確定X—X名同志為中心發(fā)言人,撰寫發(fā)言提綱,進(jìn)行專題發(fā)言,其他同志圍繞主題討論發(fā)言,共同研討重XX論和實(shí)際問題.

(二)個(gè)人自學(xué).中心組成員在主動(dòng)參加集學(xué)校習(xí)的與此同時(shí),要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際,仔細(xì)舉辦自學(xué).除仔細(xì)學(xué)習(xí)每季度指定內(nèi)容外,自學(xué)政X理論原著，理論解析等內(nèi)容.非常是要用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)**X和企業(yè)(公司)黨委工作部門擬發(fā)的精神文件,堅(jiān)持學(xué)思用貫通,大興調(diào)查研究之風(fēng),既向書本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué),著力在強(qiáng)化和轉(zhuǎn)變上下功夫,把學(xué)習(xí)成果逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q實(shí)際問題，推動(dòng)實(shí)際工作的過硬本領(lǐng)和能力.

四，學(xué)習(xí)要求

(一)充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用.中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用,實(shí)實(shí)在在把強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)擺在凸出位置,列入重要議事日程,經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情形,保證工作落實(shí).主要負(fù)責(zé)同志作為理論學(xué)習(xí)的責(zé)任人,要實(shí)實(shí)在在擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,其他班子成員要主動(dòng)保證分管部門和領(lǐng)域的學(xué)習(xí),形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制.

(二)充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組龍頭帶動(dòng)作用.中心組成員要仔細(xì)貫徹落實(shí)《中國共X黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和我們省(市)的有關(guān)《實(shí)施辦法》,以政X理論學(xué)習(xí)為根本,以學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)X中國XX社會XX思想為首要政X任務(wù),圍繞XX個(gè)方面的學(xué)習(xí)重點(diǎn),保證全年學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí).黨組織書記年內(nèi)至少要為本單位黨員上X次黨課或作X次輔導(dǎo)報(bào)告.每次學(xué)習(xí)要有安排，有專題，有中心發(fā)言，有專薄記錄，有考勤，有學(xué)習(xí)簡報(bào)或小結(jié).中心發(fā)言人的發(fā)言要嚴(yán)格依照既定專題,聯(lián)系單位職能和崗位職責(zé),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,有一些放矢,凸出針對性,切忌大而空.

(三)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用真抓實(shí)干.把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作聯(lián)系起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)聯(lián)系起來,把提升理論水準(zhǔn)同提升領(lǐng)導(dǎo)水準(zhǔn)聯(lián)系起來,努力在統(tǒng)攬全局上下功夫,在提升決策水準(zhǔn)上下功夫,在抓工作強(qiáng)素質(zhì)上下功夫,學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長,真正達(dá)到武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作的目的.

(四)黨支部要實(shí)實(shí)在在發(fā)揮學(xué)習(xí)組織和示范帶動(dòng)作用.企業(yè)(公司)下屬企業(yè)(公司)各黨支部要依照企業(yè)(公司)黨委中心組的主要內(nèi)容,制訂本支部學(xué)習(xí)計(jì)劃,仔細(xì)落實(shí)“X會X課”制度,原則上每月至少組織X次集學(xué)校習(xí).要主動(dòng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,充分使用好省(市)內(nèi)每一種黨員教育基地,舉辦“主題黨日”等活動(dòng).要組織黨員干部主動(dòng)撰寫學(xué)習(xí)心得,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用.與此同時(shí),要做好學(xué)習(xí)材料的歸檔,主動(dòng)配合和接受企業(yè)(公司)黨委的督促檢查.企業(yè)(公司)黨委領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)帶頭參加所在支部學(xué)習(xí).

五，其他要求

(一)嚴(yán)格材料管理.學(xué)習(xí)會議結(jié)束后,由黨群工作部負(fù)責(zé)會議材料,電子版和紙質(zhì)版材料一并存檔.與此同時(shí),做好宣傳工作,適時(shí)將學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容傳遞企業(yè)(公司)黨員干部.

(二)嚴(yán)格自身學(xué)習(xí).除中心組集學(xué)校習(xí)外,還要更加深切強(qiáng)化個(gè)人自學(xué),嚴(yán)格計(jì)劃表學(xué)習(xí)內(nèi)容合理安排學(xué)習(xí).非常是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”XXX的更進(jìn)學(xué)習(xí),與此同時(shí),依照計(jì)劃表的幾本書,要原文讀，原著學(xué)，悟原理,更加深切強(qiáng)化自身,自身提升.

(三)嚴(yán)格請假制度.無特殊情形,一般不能請假.因事請假的,要采用自學(xué)后撰寫學(xué)習(xí)體會的方式進(jìn)行“補(bǔ)課”;發(fā)言人請假的,要先撰寫好發(fā)言提綱,交其他參學(xué)人員代為發(fā)言.

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

為了進(jìn)一步提高我?；鶎訄F(tuán)委團(tuán)干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力和開拓創(chuàng)新能力。讓新成員感受到基層團(tuán)委對他的歡迎，使新成員明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同志之間的關(guān)系，更快適應(yīng)基層團(tuán)委這個(gè)組織。特此為基層團(tuán)委成員組織一次培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)委成員解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容以加強(qiáng)基層團(tuán)委的基層組織建設(shè)，如何進(jìn)一步加強(qiáng)對青年的吸引和凝聚、提高自身素質(zhì)、對所在部門的工作認(rèn)識及端正對今后工作開展的態(tài)度等方面為主要培訓(xùn)內(nèi)容，請上級領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行專題授課;圍繞“共青團(tuán)基層組織活力提升”的深入開展，如何進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作召開學(xué)習(xí)交流會;組織必要的素質(zhì)拓展等教輔活動(dòng)。增強(qiáng)為黨做好青年群眾工作的責(zé)任感和使命感，提高履行共青團(tuán)組織職能的本領(lǐng)。

二、參加人員

民族職專基層團(tuán)委全體成員。

三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

培訓(xùn)時(shí)間：20__年10月13日—— 17日，

每天：16:20——17:00

培訓(xùn)地點(diǎn)：綜合樓——五樓會議室

四、有關(guān)要求

1、舉辦本次培訓(xùn)班是學(xué)校基層團(tuán)委的要求，貫徹團(tuán)的__大、團(tuán)中央關(guān)于在全團(tuán)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作具體舉措，對提高我院團(tuán)干部綜合素質(zhì)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展等具有積極意義，請基層團(tuán)委各部組織高度重視，按照通知要求認(rèn)真落實(shí)參加人員。

2、堅(jiān)持組織和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。

要在抓好集中培訓(xùn)的同時(shí)，要求和倡導(dǎo)基層團(tuán)干部根據(jù)崗位要求和工作中遇到的困難和問題進(jìn)行日常性學(xué)習(xí)，促進(jìn)基層團(tuán)干部養(yǎng)成自我加壓，主動(dòng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、遇到問題深入學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3、參加培訓(xùn)人員要合理安排好工作，培訓(xùn)課堂上做好筆記，聽取授課老師的建議，取長補(bǔ)短，積極交流意見經(jīng)驗(yàn)。

五、報(bào)到事宜

20__年10月13日下午16：20，參加人員提前5分鐘到場，不可遲到。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門十二篇)

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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

一、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使他們以寫作為樂。

愛因斯坦曾經(jīng)說過“興趣是最好的老師”。我認(rèn)為要提高學(xué)生的寫作能力根本上是讓他們對寫作感興趣，以寫作為快樂。一旦他們對寫作有興趣，他們就會“想寫，愛寫，愿意寫”而不是將寫作作為一種負(fù)擔(dān)。

首先：讓他們知道寫作來源于生活。兒童時(shí)期就是一個(gè)玩的階段，我們必須引導(dǎo)他們從游戲中激發(fā)靈感，從生活中開啟思維。比如讓他們寫《最開心的一件事》或《最難忘的一件事》就可以告訴他們可以寫自己曾經(jīng)做游戲的經(jīng)歷或者是自己生活中的一些有趣的事情。另外，老師也可以與他們一起做一些游戲，讓他們游戲的同時(shí)記錄游戲的過程和感受。

其次：開展豐富多彩的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)他們寫作。要想讓學(xué)生樂于作文，首先必須樹立他們的自信心。小學(xué)生的特點(diǎn)是敢于幻想，我們應(yīng)該鼓勵(lì)支持他們大膽的去想象，去比喻，而不是對他們的“異想天開”一概否定，我們要肯定他們的想法與進(jìn)步，及時(shí)的表揚(yáng)他們讓他們對寫作充滿信心，這樣他們才會對寫作感興趣。另外，為了豐富他們的寫作材料，應(yīng)該多的舉行一些課外活動(dòng)，比如帶他們?nèi)懮屗麄冏屑?xì)觀察周圍的事物，為寫作提供素材，讓他們在玩中學(xué)習(xí)知識，從而充分提高他們的興趣。

二、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，積累寫作材料。

寫作源于生活。俗話說：“不會觀察，就不會作文?！焙玫挠^察能力可以發(fā)現(xiàn)生活中的多姿多彩，發(fā)現(xiàn)美與丑。小學(xué)生好奇心強(qiáng)，喜愛觀察，但卻缺乏觀察能力，不會觀察。因此，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件，指導(dǎo)學(xué)生觀察。比如說，為了讓學(xué)生有物可以觀察，就可以在教室中布置了一塊生物角，讓學(xué)生親手在花盆中種上小草，由專人負(fù)責(zé)，澆水施肥，并觀察它每天的變化；買個(gè)小魚缸，養(yǎng)幾只小蝌蚪，讓他們觀察它們?nèi)绾巫兂汕嗤艿?。另外，課余時(shí)間可以帶學(xué)生去農(nóng)田觀察莊稼的生長或者去樹林觀察昆蟲的成長，讓他們學(xué)會留意身邊的一草一木，發(fā)現(xiàn)它們細(xì)微的變化。正因?yàn)橥ㄟ^細(xì)致地觀察，學(xué)生才能抓住特點(diǎn)把事物寫得具體、形象、生動(dòng)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，提高語言表達(dá)能力。

書是人類“智慧”的載體。課外閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的'自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，對于提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文能力乃至于整個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動(dòng)作用。廣泛的課外閱讀是學(xué)生搜集和汲取知識的一條重要途徑。因此培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，對小學(xué)生寫作能力的提高及其重要。

課堂上進(jìn)行閱讀教學(xué)，要騰出課堂教學(xué)的時(shí)間用以自讀，學(xué)生閱讀有什么想法，有什么疑難，有什么體會，可以隨時(shí)表達(dá)。氣氛寬松，探討熱烈，做到知無不言，言無不盡。鼓勵(lì)發(fā)揮想象力。

課外閱讀方面，我們借鑒著名學(xué)者郭啟宏先生在一文章中提出的4種讀書法：

1、信馬由韁法。抓到什么讀什么，有興趣就讀，沒興趣就歇。因?yàn)槁o目標(biāo)，所以可行可止。思想無負(fù)擔(dān)，放松近乎愜意。

2、蜻蜓點(diǎn)水法。只在書上款款飛，一點(diǎn)，二點(diǎn)，三點(diǎn)，如打水漂。淺嘗輒止，是因?yàn)闊o意飽餐。據(jù)說郭沫若、老舍和楊絳都用過類似的讀法，稱作跳躍式瀏覽。

3、囫圇吞棗法。

4、改弦易轍法。一冊書讀來無味，絕不強(qiáng)求，馬上換書。再無味，再換，至三番乃止。

四、引導(dǎo)學(xué)生善于積累。

養(yǎng)成摘抄的習(xí)慣。有句俗話“好記性不如爛筆頭”，豐富詞匯，除了誦讀，還應(yīng)該學(xué)會摘抄，做到讀抄結(jié)合，相得益彰，才能擁有大量的詞匯。學(xué)生摘抄的語句通常都是他們自己喜歡，能夠引起他們情感共鳴的語句，這樣的語句才會使他們用的得心應(yīng)手，能夠更好的表達(dá)自己的情感。只有不斷的積累，才不會出現(xiàn)“巧婦難為無米之炊”的現(xiàn)象。能到達(dá)金字塔的動(dòng)物只有鷹和蝸牛，蝸牛不僅僅靠的是意志，還有就是它的日積月累。所以應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生的積累，使他們的作文水平可以穩(wěn)步提高。

總之，學(xué)習(xí)語文重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力，而一個(gè)好的寫作能力更是關(guān)系到學(xué)生的以后發(fā)展，所以應(yīng)大力培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、背景介紹

近幾年來，我國在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展迅速，但也面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)社會的變化，提高自身的綜合素質(zhì)，我計(jì)劃開展一項(xiàng)專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提升自己的專業(yè)水平和思維能力，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

二、計(jì)劃目標(biāo)

1.提升專業(yè)素養(yǎng)：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)專題理論知識，增強(qiáng)對專業(yè)領(lǐng)域的理解和掌握，為實(shí)踐工作提供理論指導(dǎo)。

2.拓展學(xué)科視野：學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的理論知識，了解不同學(xué)科之間的聯(lián)系和互動(dòng)，拓寬自己的學(xué)科視野，培養(yǎng)綜合型的思維能力。

3.加強(qiáng)問題解決能力：通過學(xué)習(xí)理論知識，培養(yǎng)分析和解決問題的能力，提高自己的創(chuàng)新能力，為未來面臨的各種挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

三、計(jì)劃內(nèi)容

1.選定學(xué)習(xí)專題：根據(jù)自己的興趣和需求，選擇一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的專題，如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人工智能等，以深入學(xué)習(xí)和研究為主線，細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。

2.參考文獻(xiàn)研讀：通過查閱專業(yè)圖書、期刊、論文等學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，深入了解專題背景和理論基礎(chǔ)，理清相關(guān)概念和理論框架。

3.專家講座與學(xué)術(shù)交流：參加相關(guān)專題的專家講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，聽取專家的授課和講解，與專業(yè)人士進(jìn)行面對面的交流與討論，拓寬視野、提高理論水平。

4.實(shí)踐研究和項(xiàng)目參與：結(jié)合自己的興趣和實(shí)際情況，參與相關(guān)研究項(xiàng)目或?qū)嵺`活動(dòng)，將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中，提高解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)。

5.總結(jié)歸納和思考反思：及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)的成果和心得體會，反思自己的不足和需要改進(jìn)的地方，為下一步的學(xué)習(xí)和實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

四、學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表

1.第一階段（第1-3個(gè)月）：選定學(xué)習(xí)專題，查找參考文獻(xiàn)，研讀相關(guān)理論知識，參加專家講座和學(xué)術(shù)交流。

2.第二階段（第4-6個(gè)月）：深化理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行實(shí)踐研究和項(xiàng)目參與，總結(jié)歸納學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)。

3.第三階段（第7-12個(gè)月）：拓展學(xué)科視野，加強(qiáng)問題解決能力，進(jìn)行思考反思并調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

五、預(yù)期效果

1.提高專業(yè)能力：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究，提高自己在所選專題領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，為未來工作提供理論支持和指導(dǎo)。

2.增進(jìn)學(xué)科理解：了解不同學(xué)科之間的聯(lián)系和互動(dòng)，拓寬自己的學(xué)科視野，培養(yǎng)綜合型的思維能力。

3.加強(qiáng)問題解決能力：通過實(shí)踐研究和項(xiàng)目參與，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力，提高創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。

4.個(gè)人成長和發(fā)展：通過學(xué)習(xí)過程中的思考和反思，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)自我管理和自我學(xué)習(xí)的能力。

六、總結(jié)

本計(jì)劃基于明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排，旨在提升自身的專業(yè)水平和思維能力。通過學(xué)習(xí)專題理論知識，將理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，為未來的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。希望通過這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施，能夠?yàn)樽约旱膫€(gè)人成長和事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

導(dǎo)言：現(xiàn)代社會的快速發(fā)展和激烈競爭使得知識的更新速度越來越快。為了跟上時(shí)代的步伐，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平，理論學(xué)習(xí)成為了一種必要的選擇。本文將詳細(xì)闡述一個(gè)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，旨在幫助讀者樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握高效學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)步。一、目標(biāo)設(shè)立理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步是設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)該明確自己理論學(xué)習(xí)的目的，是為了提升專業(yè)能力，還是為了開拓眼界和拓寬知識面。同時(shí)要根據(jù)自身情況設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如每月完成多少篇論文閱讀、每周學(xué)習(xí)多長時(shí)間等，確保目標(biāo)能夠邁出實(shí)質(zhì)性的一步。二、學(xué)習(xí)資源整理理論學(xué)習(xí)需要豐富的學(xué)習(xí)資源，包括紙質(zhì)書籍、電子書籍、學(xué)術(shù)論文、網(wǎng)課視頻等。搜集和整理學(xué)習(xí)資源對于高效學(xué)習(xí)至關(guān)重要?？梢酝ㄟ^圖書館借書、購買電子書籍、下載學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)庫等方式獲取。針對每次學(xué)習(xí)，應(yīng)將相關(guān)的資料整理有序，清晰標(biāo)記。這樣的做法可以提高學(xué)習(xí)效率，減少重復(fù)閱讀的時(shí)間。此外，在學(xué)習(xí)過程中可以通過互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)學(xué)術(shù)資源，可以充分利用各類學(xué)術(shù)網(wǎng)站、論壇等平臺，了解最新進(jìn)展和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。三、合理時(shí)間安排理論學(xué)習(xí)需要良好的時(shí)間管理，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。首先，要根據(jù)自身作息習(xí)慣和課余時(shí)間安排合適的學(xué)習(xí)時(shí)間段。比如，早晨大部分人的思維較為清晰，可以安排早晨時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)；晚上可以進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時(shí)，注意均衡安排時(shí)間，合理分配各個(gè)學(xué)科或知識領(lǐng)域的學(xué)習(xí)時(shí)間。避免過度關(guān)注某個(gè)學(xué)科或?qū)W習(xí)內(nèi)容，保證知識的全面積累。四、高效學(xué)習(xí)方法理論學(xué)習(xí)不僅需要時(shí)間的投入，更需要高效的學(xué)習(xí)方法。以下幾種學(xué)習(xí)方法適用于理論學(xué)習(xí)：1. 閱讀法：閱讀是理論學(xué)習(xí)的主要方式。可以通過目錄、摘要、引言、結(jié)論等部分了解全文脈絡(luò)，然后有針對性地查閱、閱讀、理解和消化文中的內(nèi)容。2. 筆記法：在閱讀過程中做好筆記，有助于加深對知識的記憶和理解?？梢詫㈥P(guān)鍵內(nèi)容摘抄下來，或者將自己的思考和解釋寫在旁邊，提高學(xué)習(xí)效果。3. 主動(dòng)學(xué)習(xí)法：要提高學(xué)習(xí)效果，就要在學(xué)習(xí)過程中保持主動(dòng)?？梢蕴岢鰡栴}、提出自己的見解，并積極與同學(xué)、老師和學(xué)術(shù)界人士進(jìn)行討論、交流，拓寬自己的視野。五、持之以恒理論學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)漫長而艱辛的過程，需要付出持之以恒的努力。在學(xué)習(xí)過程中，難免會遇到困惑和挫折，但這些并不足以動(dòng)搖我們堅(jiān)持的決心。通過堅(jiān)定的意志和持續(xù)的努力，我們將會在理論學(xué)習(xí)的道路上逐漸取得進(jìn)步。結(jié)語：理論學(xué)習(xí)是一種對自己的投資，是一種邁向成功的必經(jīng)之路。通過明確目標(biāo)、整理資源、合理時(shí)間安排和高效學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，我們可以取得更好的學(xué)習(xí)效果，擁有更廣闊的知識視野。誠如歌德所說：“理論是決不會欺騙我們的，它不斷擴(kuò)展我們的知識，豐富我們的情趣，熏陶我們的心靈?！辈徽撌菑氖聦W(xué)術(shù)研究還是為了全面提升自我，理論學(xué)習(xí)計(jì)劃都是我們不可或缺的舞臺，值得我們用心去實(shí)踐。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

引言：

在如今信息豐富的社會，知識的更新速度越來越快。因此，通過不斷地學(xué)習(xí)與積累理論知識，不僅僅能夠適應(yīng)社會的發(fā)展變化，還能夠提高自身的競爭力。為了有效地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，制定一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃便顯得尤為重要。本文將從在每日學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)定、學(xué)習(xí)工具的選擇以及學(xué)習(xí)策略的制定三個(gè)方面詳細(xì)介紹如何制定一份高效的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、在每日學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)定中的重要性

每日學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)定是制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。通過合理設(shè)定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，可以幫助我們在學(xué)習(xí)的過程中更加高效地使用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。在設(shè)定每日學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，首先需要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，確定每天需要學(xué)習(xí)的課程或知識點(diǎn)。其次，需要考慮到個(gè)人的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。最后，根據(jù)每日學(xué)習(xí)任務(wù)的難易程度，將任務(wù)分解為多個(gè)小目標(biāo)，并設(shè)定相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便提高學(xué)習(xí)的可操作性和完成的欲望。

二、學(xué)習(xí)工具的選擇

在制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，選擇合適的學(xué)習(xí)工具也是非常重要的。學(xué)習(xí)工具可以幫助我們更好地理解和掌握理論知識，并提高學(xué)習(xí)效果。具體而言，學(xué)習(xí)工具可以包括書籍、網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)軟件等。首先，選擇適合自己的學(xué)習(xí)書籍是必不可少的。通過閱讀相關(guān)的教材和參考書，我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一門學(xué)科的理論知識。其次，利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，我們可以通過搜索引擎和在線教育平臺來獲取更多的學(xué)習(xí)資源，比如學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告等。此外，在學(xué)習(xí)的過程中，可以借助學(xué)習(xí)軟件來進(jìn)行復(fù)習(xí)和測試，提高對理論知識的掌握程度。

三、學(xué)習(xí)策略的制定

除了設(shè)定每日學(xué)習(xí)任務(wù)和選擇合適的學(xué)習(xí)工具外，制定一套科學(xué)的學(xué)習(xí)策略也是非常關(guān)鍵的。學(xué)習(xí)策略可以幫助我們更加高效地記憶和理解理論知識。首先，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)策略的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中，保持安靜、舒適的環(huán)境可以提高學(xué)習(xí)的效果。其次，制定一套科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，采用適當(dāng)?shù)男菹⒑蛷?fù)習(xí)方式等，有助于提高學(xué)習(xí)效率。再次，采用多種方式來學(xué)習(xí)同一門理論知識，比如通過閱讀、聽講座、參加討論等，可以加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。最后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的知識整理歸納，以便更好地掌握和運(yùn)用。

結(jié)論：

制定一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃對于高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)至關(guān)重要。通過合理設(shè)定每日學(xué)習(xí)任務(wù)、選擇適合自己的學(xué)習(xí)工具以及制定科學(xué)的學(xué)習(xí)策略，可以幫助我們更好地掌握理論知識，提高自身的競爭力。因此，讓我們制定一份個(gè)性化的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈地執(zhí)行下去，相信我們一定會取得學(xué)習(xí)上的輝煌成就！

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

?黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃方案一篇

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神為主線，深入貫徹落實(shí)中央、省、市和縣委決策部署，不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性，做到真學(xué)、真懂、真用，切實(shí)提高干部的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，有效推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，為遠(yuǎn)安經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的第一位任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮中心組的帶動(dòng)作用，引導(dǎo)廣大干部群眾在學(xué)習(xí)理解上深化，努力做到入耳入腦入心。要學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”和____屆__中全會精神，結(jié)合省委九屆六次全會和市委八屆七次全會精神，緊扣全面建成小康社會目標(biāo)，組織理論與實(shí)踐相結(jié)合的宣傳教育，著力推動(dòng)解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問題，認(rèn)真研究改善民生創(chuàng)新管理，加快建成更高水平的全面小康社會。

(二)廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，是黨的報(bào)告貫穿始終的一條紅線。扎實(shí)開展中國特色社會主義宣傳教育，組織學(xué)習(xí)《中國特色社會主義學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》，不斷深化科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，深刻認(rèn)識中國特色社會主義總依據(jù)總布局總?cè)蝿?wù)，牢牢把握“八個(gè)必須堅(jiān)持”的基本要求??理論體系，增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系和制度的自覺性和堅(jiān)定性，更好地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(三)扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。社會主義核心價(jià)值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。深入開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央即將頒布的《社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》，緊緊扣住提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”，大力加強(qiáng)思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實(shí)踐活動(dòng)，努力宣傳、弘揚(yáng)、培育、踐行社會主義核心價(jià)值觀。

(四)全面掌握引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，不僅要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，同時(shí)還要全面學(xué)習(xí)掌握和工作有關(guān)的各類知識。中心組成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。要堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。要本著立足崗位，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，有針對性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的各種新知識、新經(jīng)驗(yàn)。

黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃方案二篇

20__年是我縣大平臺大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)年、改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)年和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)年，為進(jìn)一步加強(qiáng)縣審管辦中心組的理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體干部的理論水平，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。根據(jù)縣委總體部署，結(jié)合本單位實(shí)際，特制訂黨組理論學(xué)習(xí)中心組20__年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的和____屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照黨的提出的“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神，認(rèn)真貫徹縣委《20__年縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)意見》(縣委辦[20__]20號)精神，結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高中心組成員的理論水平、科學(xué)實(shí)踐的能力,努力推進(jìn)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的黨組織建設(shè)，為提高班子整體水平提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和精神動(dòng)力。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

(一)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理

原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會馬克思主義的根本立場，正確掌握歷史唯物主義及辯證法，深入理解馬列主義、毛澤東思想的精神實(shí)質(zhì)和思想精髓，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)踐相結(jié)合，走自己的路，建設(shè)中國特色社會主義，必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，推進(jìn)改革開放思想信念不動(dòng)搖。

(二)學(xué)習(xí)系列重要講話精神

按照縣教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹黨的____屆三中全會精神和系列講話精神，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、《之江新語》、《干在實(shí)處走在前列》等，深刻領(lǐng)會中國特色社會主義和中國夢的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)同以同志為的黨中央保持高度一致的自覺性和堅(jiān)定性。

(三)學(xué)習(xí)中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵

廣大黨員、干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)《中國特色社會主義學(xué)習(xí)綱要》、《中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》等，深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學(xué)體系和重要理論觀點(diǎn)，提高運(yùn)用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)實(shí)踐的能力。深入實(shí)施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設(shè)、改革創(chuàng)新”這條主線，廣泛開展理想信念教育，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展的責(zé)任意識，轉(zhuǎn)型升級、“兩區(qū)”建設(shè)的機(jī)遇意識，奮力開拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

　黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃方案三篇

　按照市委“四三六”工程建設(shè)要求，切實(shí)抓好市口岸辦黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論、專業(yè)知識水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，全面推進(jìn)口岸系統(tǒng)各項(xiàng)工作，現(xiàn)制定市口岸辦黨組學(xué)習(xí)中心組20__年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹黨的、____屆三中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府目標(biāo)任務(wù)，服務(wù)大局，密切聯(lián)系思想和工作實(shí)際，開展多形式的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行政策的自覺性、決策的科學(xué)性、改革的堅(jiān)定性和發(fā)展的緊迫性，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進(jìn)口岸事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

以黨的、__屆三中全會精神為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線為主線，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、思想建設(shè)、能力建設(shè)，突出抓好推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、政策理論學(xué)習(xí)，結(jié)合口岸工作實(shí)際，學(xué)習(xí)口岸經(jīng)濟(jì)理論及相關(guān)法律法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)等知識。

三、學(xué)習(xí)要求

要切實(shí)端正學(xué)風(fēng)、嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，按照“講學(xué)、評學(xué)、考學(xué)、述學(xué)”(簡稱“四學(xué)”)的要求落實(shí)到位，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，反對形式主義。要著眼于提升領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和手段，做到有計(jì)劃有安排，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與解決問題相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。

(一)集中學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)按年度計(jì)劃組織實(shí)施，集中學(xué)習(xí)可采取專題報(bào)告、討論交流等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)研討一次，集中學(xué)習(xí)時(shí)間每個(gè)月不少于一天。如遇特殊情況，可調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間或適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)。

(二)個(gè)人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，中心組成員通過自學(xué)，較系統(tǒng)掌握基本理論，結(jié)合實(shí)際思考問題。

(三)中心發(fā)言。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課。在學(xué)習(xí)過程中，口岸辦領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭聯(lián)系實(shí)際。要結(jié)合市委、市政府的工作總體部署，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工，結(jié)合深入實(shí)際調(diào)研的情況，每個(gè)黨組成員主講一個(gè)專題，按照“學(xué)習(xí)一個(gè)專題、調(diào)研一個(gè)課題、解決一個(gè)問題、推動(dòng)一項(xiàng)工作”的要求，扎實(shí)推進(jìn)中心組的學(xué)習(xí)。

(四)實(shí)行定量考核和檢查。學(xué)習(xí)中心組成員全年的讀書筆記字?jǐn)?shù)不少于15000字，讀書心得體會文章不少于3篇，專題講座不少于1次，調(diào)研文章不少于4篇，在《岳陽日報(bào)》及以上的報(bào)刊上發(fā)表的文章不少于1篇。要將考勤結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，與年度考核掛鉤。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、背景介紹

在當(dāng)今社會，知識的更新速度非?？?，為了不斷提升自己的專業(yè)水平，需要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識。因此，制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。本文將詳細(xì)介紹一個(gè)名為“專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助廣大讀者更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 提升專業(yè)知識水平：通過學(xué)習(xí)不同的專題理論，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。

2. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力：通過有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效果。

3. 增強(qiáng)綜合運(yùn)用能力：通過學(xué)習(xí)專題理論，培養(yǎng)自己將理論知識應(yīng)用到實(shí)際問題中的能力。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 目標(biāo)確定：根據(jù)自身的需求和實(shí)際情況，確定每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，第一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)市場營銷理論，第二個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)人力資源管理理論等。

2. 課程選擇：根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇相應(yīng)的專題理論課程。可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索、問問朋友、參考相關(guān)書籍等途徑，選擇適合自己的課程。

3. 學(xué)習(xí)計(jì)劃制定：根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)期時(shí)長，制定每日、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。明確每天學(xué)習(xí)的時(shí)間段和學(xué)習(xí)任務(wù)，確保充分利用時(shí)間。

4. 專題理論學(xué)習(xí)筆記：在學(xué)習(xí)的過程中，及時(shí)記錄重要的理論知識和關(guān)鍵思想?？梢詫⒐P記用電子文檔的形式保存在電腦上，方便查閱和復(fù)習(xí)。

5. 反思每學(xué)期結(jié)束后，進(jìn)行反思總結(jié)?；仡櫵鶎W(xué)習(xí)的專題理論，總結(jié)其中的難點(diǎn)和重點(diǎn)，找出不足之處，并制定下個(gè)學(xué)期的改進(jìn)計(jì)劃。

四、學(xué)習(xí)方法

1. 高效閱讀：通過快速掃讀和重點(diǎn)閱讀相結(jié)合的方式，掌握專題理論的大致內(nèi)容和核心觀點(diǎn)?？梢允褂脴?biāo)記筆、書簽等工具，幫助記憶和理解。

2. 多媒體學(xué)習(xí)：結(jié)合多媒體教學(xué)資源，例如在線視頻、PPT等，加深對專題理論的理解，豐富學(xué)習(xí)方式和途徑。

3. 實(shí)踐應(yīng)用：將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際問題中，通過實(shí)操鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

4. 合作學(xué)習(xí)：與同學(xué)、老師、專家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，互相討論和分享對專題理論的理解和應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

五、學(xué)習(xí)效果評估

1. 自我評估：通過定期的自我評估，檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況，評估學(xué)習(xí)效果，并及時(shí)做出調(diào)整。

2. 考試評估：參加專題理論相關(guān)考試，測試學(xué)習(xí)效果，并根據(jù)考試結(jié)果進(jìn)行反思和改進(jìn)。

3. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享：通過給其他人講解專題理論，分享學(xué)習(xí)心得和方法，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，提升理解和應(yīng)用能力。

六、學(xué)習(xí)成果應(yīng)用

1. 規(guī)劃實(shí)踐：將所學(xué)專題理論應(yīng)用到實(shí)際工作中，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，提升工作效率和質(zhì)量。

2. 項(xiàng)目管理：運(yùn)用學(xué)到的專題理論知識，對項(xiàng)目進(jìn)行全面規(guī)劃、協(xié)調(diào)和管理，推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

3. 解決問題：運(yùn)用專題理論的方法和思維方式，分析和解決實(shí)際工作中遇到的問題，提出切實(shí)可行的解決方案。

通過“專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”，可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的專題理論，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合能力。希望讀者能夠積極制定和執(zhí)行個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)效果和工作成果。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

今年來，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，較好地堅(jiān)持了自學(xué)。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的需求，要當(dāng)好一名合格的人民教師和共產(chǎn)黨員，必須始終把解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和準(zhǔn)則，努力提高自己的政治理論水平和開展工作的能力素質(zhì)。

一、轉(zhuǎn)變思想，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

一是加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，我對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的了解，從而對黨中央和各級黨委的決策指示和方針政策有了更深刻的理解和把握，自己的思想政治素質(zhì)得到了明顯提高。

二是加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿；在工作中，我盡量做到不斷完善知識結(jié)構(gòu)，與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣，學(xué)生才會“親其師而信其道”；教學(xué)中才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、以人為本，樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念

科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。在二十一世紀(jì)追求素質(zhì)教育的時(shí)代，我們要樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，我們還要深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和想法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。我們作為知識的傳授者和引導(dǎo)者，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索新方法

時(shí)代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！用新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)理論調(diào)研，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索，勇于創(chuàng)新，勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐，爭做教學(xué)改革的示范者。

四、以身作則，為人師表樹好形象

教師這一職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)。因此我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至是一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)影響。良好的師德是受人欽佩和尊敬的。因此，我們要時(shí)刻注意自身的道德修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時(shí)向?qū)W生滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。我們還要有奉獻(xiàn)精神，發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng)。把發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合在一起，努力做一個(gè)高尚的、受人尊敬的教師。

教育工作者對學(xué)生的影響深遠(yuǎn)，其政治理論水平的高低不但反映了教師素質(zhì)的高低，也深刻的影響著學(xué)生的成長。因此，作為教師，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。我們應(yīng)當(dāng)立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，做人民尊敬的人民教師。

黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育計(jì)劃學(xué)習(xí)心得

改革創(chuàng)新，加快發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)正在全市全面展開，現(xiàn)在各單位在高效完成業(yè)務(wù)工作之余，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目文章，加深理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。作為一名教師，自己在學(xué)習(xí)也中嘗到了甜頭，體會到經(jīng)濟(jì)的昌盛，社會的發(fā)展，必須依靠全國各族人民長期艱苦奮斗，更需要人人參與，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，為社會大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻(xiàn)。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，不論是黨員還是群眾人民必須勇敢地站立于潮頭，爭做創(chuàng)新的開拓者和生力軍，只有這樣，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)歷史使命。

落實(shí)到實(shí)際工作中，“改革創(chuàng)新”就是要針對規(guī)劃審批業(yè)務(wù)的新情況、新問題，轉(zhuǎn)變觀念，更新工作思路。創(chuàng)新不是空談，不是異想天開，而是要結(jié)合實(shí)際，要在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐。這就要求我們：一是要努力學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識和新訊息，把握大局增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面的能力和解決新情況新問題的本領(lǐng)。二是要深入調(diào)研，到現(xiàn)場去，到基層中去，準(zhǔn)確掌握規(guī)劃項(xiàng)目的第一手資料，尋求創(chuàng)新的落腳點(diǎn)和突破口。三是要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)。將表象的東西變成理性的思考，總結(jié)提煉精華，找到創(chuàng)新的著力點(diǎn)。當(dāng)前，正開展的“改革創(chuàng)新，加快發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，這給我們提供了良好的學(xué)習(xí)討論機(jī)會，我們一定要很好的把握，以開展學(xué)習(xí)討論來統(tǒng)一思想，凝聚力量，努力開創(chuàng)規(guī)劃審批服務(wù)工作的新局面。

“加快發(fā)展”就是要求我們合理分配工作，提高辦事效率，節(jié)約時(shí)間，為加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好服務(wù)。在中國，先賢們都無比看重時(shí)間，他們把時(shí)間視為速度，看成力量，比作金錢，等同生命。鄧小平同志規(guī)劃的社會主義現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)和黨的xx大確定的到20xx年我國全面實(shí)現(xiàn)小康社會目標(biāo)，其實(shí)就是列出了一個(gè)時(shí)間表;其實(shí)就是與時(shí)間展開一場前所未有的賽跑;社區(qū)的發(fā)展是否超前就在于時(shí)間上的差距。人類文明發(fā)展到今天，地球越來越小，發(fā)展越來越快，慢走一步，差之千里;耽誤一時(shí)，落后多年。因此，我們要加快發(fā)展自己，就必須強(qiáng)化時(shí)間就是發(fā)展，發(fā)展才有前途，前途決定命運(yùn)的意識。時(shí)間具有三種表現(xiàn)形態(tài)，即：長度、寬度和密度。一天24小時(shí)，一年365天，無論你是什么人，凡夫俗子也好，王侯將相也罷，都擁有同樣的時(shí)間長度。然而對于不同的人來說，時(shí)間的寬度卻大不一樣，同樣是一天，有的人只有幾個(gè)小時(shí)的有效時(shí)間，而有的有卻有十幾、甚至二十幾個(gè)小時(shí)的有效時(shí)間。時(shí)間還是有密度的，就是利用時(shí)間的質(zhì)量。同樣的時(shí)間，有的人能干得成很多事情，而有的人時(shí)間利用率卻很低。只要我們善于把握時(shí)間的長度，搶占時(shí)間的寬度，運(yùn)用時(shí)間的密度，就算沒有虛度年華，蹉跎歲月。

歷史作為一個(gè)過程，不斷地在時(shí)序交替中滾滾向前。搶抓難逢機(jī)遇，爭取寶貴時(shí)間，加快發(fā)展自己，這是時(shí)代賦予我們的使命。我們沒有任何理由陶醉于已有的成績而稍有懈怠，沒有任何理由固步自封而止步不前，沒有任何理由滿足現(xiàn)狀而不思進(jìn)取。“改革創(chuàng)新，加快發(fā)展”將會貫穿到我們以后得工作中，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛做好服務(wù)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

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近年來, 對于每個(gè)人來說, 知識的更新速度越來越快, 學(xué)習(xí)的壓力也與日俱增。為了提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力, 制定一份專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。本文將詳細(xì)闡述一種個(gè)人專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定過程, 旨在幫助大家更好地理解和掌握該方法。

一. 目標(biāo)設(shè)定

首先, 為了制定一份有效的專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃, 需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們需要問自己以下幾個(gè)問題: 對于某個(gè)特定的學(xué)科或領(lǐng)域, 我想要達(dá)到什么樣的水平？我想要具備哪些核心知識和技能？通過這些問題的思考, 我們可以確定自己的目標(biāo)和方向。

二. 選題

在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)之后, 我們需要選擇一個(gè)具體的專題進(jìn)行學(xué)習(xí)。這個(gè)專題既要與自己的目標(biāo)相關(guān), 也要具有足夠的深度和廣度。例如, 如果我們的目標(biāo)是提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力, 那么我們可以選擇學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)理論和實(shí)踐的專題。選擇合適的專題非常重要, 它決定了我們學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。

三. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

有了目標(biāo)和選題之后, 我們可以開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

3.1. 學(xué)習(xí)內(nèi)容

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前, 我們需要進(jìn)行一些調(diào)研, 確定所選專題的相關(guān)知識和學(xué)習(xí)資源?？梢酝ㄟ^查閱相關(guān)的教材、期刊、論文、網(wǎng)絡(luò)資源等, 來獲取所需的學(xué)習(xí)材料。

3.2. 學(xué)習(xí)方法

每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法各有差異, 我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好, 制定適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如, 有些人喜歡通過閱讀書籍來學(xué)習(xí), 有些人喜歡通過參加講座或研討會來學(xué)習(xí), 還有些人喜歡通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)。不同的學(xué)習(xí)方法有不同的優(yōu)勢, 我們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇和調(diào)整。

3.3. 學(xué)習(xí)進(jìn)度

制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)進(jìn)度對于高效的學(xué)習(xí)非常重要。我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo), 將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成若干個(gè)階段, 并確定每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣可以幫助我們合理安排時(shí)間, 高效利用學(xué)習(xí)資源。

四. 學(xué)習(xí)執(zhí)行

在制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃之后, 我們需要按照計(jì)劃去執(zhí)行。在學(xué)習(xí)過程中, 我們需要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和專注力, 盡量減少 distraction, 并根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行自我評估和反饋。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果不理想, 我們可以對學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整, 進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

五. 學(xué)習(xí)評估

一段時(shí)間之后, 我們需要對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估?？梢酝ㄟ^進(jìn)行筆記和總結(jié)、參加考試或測驗(yàn)、與他人討論交流等方式, 來檢驗(yàn)自己對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。通過評估, 我們可以發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)差距和不足之處, 為日后的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。

六. 學(xué)習(xí)分享

學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人的事情, 也是與他人分享的過程。在學(xué)習(xí)過程中, 我們可以與他人交流、討論、合作, 互相幫助和學(xué)習(xí)。通過分享, 我們可以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解, 并且為他人提供幫助, 共同進(jìn)步。

通過制定一份詳細(xì)的專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃, 我們可以更加有條理和高效地進(jìn)行學(xué)習(xí), 提高學(xué)習(xí)效果和能力。當(dāng)然, 學(xué)習(xí)計(jì)劃只是一種輔助工具, 最終的學(xué)習(xí)效果和成果取決于我們自身的努力和堅(jiān)持。希望大家能夠根據(jù)自己的情況, 制定一份適合自己的專題理論學(xué)習(xí)計(jì)劃, 并堅(jiān)持去實(shí)施, 不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

2020年是全面建成小康社會和十三五規(guī)劃收官之年。根據(jù)中央和省市區(qū)委部署，鎮(zhèn)黨委2020年度黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學(xué)習(xí)觀察習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，作為中心組學(xué)習(xí)的主題主線，檢查讀原著、學(xué)原文、悟原理，自覺主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，不斷在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保存高度一致，學(xué)習(xí)研究事關(guān)我鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、奮力譜寫美麗建設(shè)新篇章提供有力思想保證和強(qiáng)大精神支撐。

二、專題設(shè)置

本年度主要圍繞以下十五個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1.關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想基本精神、基本內(nèi)容、基本要求的專題學(xué)習(xí)。學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》（第一、二、三卷）、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》輔導(dǎo)讀本。進(jìn)一步深刻認(rèn)識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握這一重要思想的科學(xué)理論體系、內(nèi)在邏輯脈絡(luò)和重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。通過深入學(xué)習(xí)，努力做到知其言更知其義，知其然更知其所以然、不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華，更加自覺地用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

2.關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的專題學(xué)習(xí)。全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定，深刻認(rèn)識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)特征和顯著優(yōu)勢，深刻把握堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求、總體目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，深刻理解黨的領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證，不斷強(qiáng)化制度意識，維護(hù)制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率，推進(jìn)全會各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)。

3.關(guān)于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟(jì)工作的專題學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，深刻認(rèn)識新時(shí)代抓發(fā)展必須更加突出發(fā)展理念，堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展；深刻認(rèn)識我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變，面對國內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯上升的復(fù)雜局面，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭，增強(qiáng)必勝信心，集中精力辦好自己的事；深刻認(rèn)識黨對經(jīng)濟(jì)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的一大優(yōu)勢，切實(shí)把黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，維護(hù)社會大局穩(wěn)定。

4.關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、全面小康的專題學(xué)習(xí)。深刻認(rèn)識脫貧攻堅(jiān)體現(xiàn)了我們黨以人民為中心的根本立場，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)譜寫了人類反貧困歷史的新篇章，標(biāo)志著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性的得到解決；深刻認(rèn)識全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾，標(biāo)志著我們向全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國邁出了至關(guān)重要的一步；深刻理解脫貧攻堅(jiān)是全面小康的底線任務(wù)和標(biāo)志性指標(biāo)，務(wù)必咬定目標(biāo)、一鼓作氣，堅(jiān)決攻克深度貧困堡壘，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，建立解決相對貧困的長效機(jī)制，確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、高水平全面建成小康社會。

5.關(guān)于意識形態(tài)工作的專題學(xué)習(xí)。深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作規(guī)律，全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢，堅(jiān)持以立為本、立破并舉，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，使全體人民理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起；發(fā)揚(yáng)斗爭精神，加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理，注意區(qū)分政治原則問題、思想認(rèn)識問題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)；深入貫徹落實(shí)新修訂的《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》、和我區(qū)《責(zé)任清單》，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級黨委關(guān)于意識形態(tài)領(lǐng)域情況的通報(bào)，強(qiáng)化黨委主體責(zé)任，增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，維護(hù)意識形態(tài)安全和文化安全。

6.關(guān)于百年未有之大變局的專題學(xué)習(xí)。深刻認(rèn)識當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，長期以來西方主導(dǎo)的國際政治經(jīng)濟(jì)格局正在發(fā)生深刻改變，發(fā)展中國家和新興經(jīng)濟(jì)體整體崛起，特別是中國特色社會主義展現(xiàn)出旺盛生機(jī)活力，國際力量對比正在發(fā)生顯著變化，胸懷中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局這兩個(gè)大局，以此作為我們謀劃工作的基本出發(fā)點(diǎn)；深刻認(rèn)識百年未有之大變局給我們帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，認(rèn)清斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，既要增強(qiáng)憂患意識、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，又要擔(dān)當(dāng)作為、敢于斗爭，更好應(yīng)對變局、服務(wù)大局、開創(chuàng)新局。

7.關(guān)于黨的十九屆五中全會精神的專題學(xué)習(xí)。原原本本、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神，認(rèn)真研讀黨的十九屆五中全會文件，深刻理解黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大工作部署，認(rèn)真落實(shí)中央精神和省市委要求，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。

8.關(guān)于公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系的專題學(xué)習(xí)。深刻認(rèn)識健康是是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件，是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志，也是廣大人民群眾的共同追求。通過深入學(xué)習(xí)，深入研究如何強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障、改革完善疾病預(yù)防控制體系、改革完善重大疫情防控救治體系、健全重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)和救助制度、健全統(tǒng)一的應(yīng)急物資體系等重大問題，提高我鎮(zhèn)應(yīng)對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力和水平，努力全方位、全周期保障人民群眾健康。

9.關(guān)于安全生產(chǎn)的專題學(xué)習(xí)。深刻認(rèn)識抓好安全生產(chǎn)工作是共產(chǎn)黨人初心使命的集中體現(xiàn)，是防控重大風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任，是中國特色社會主義制度優(yōu)越性的必然要求；深刻認(rèn)識抓好安全生產(chǎn)工作要堅(jiān)持安全發(fā)展理念和紅線意識，堅(jiān)持全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主關(guān)口前移，堅(jiān)持最嚴(yán)格的安全生產(chǎn)制度，堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，守土有責(zé)、守土盡責(zé)，切實(shí)擔(dān)起做好安全生產(chǎn)工作、防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任。通過深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，自覺踐行新發(fā)展理念，扎實(shí)提高我鎮(zhèn)安全發(fā)展水平，推進(jìn)安全生產(chǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

10.關(guān)于中國特色社會主義法治體系的學(xué)習(xí)。深入理解建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的內(nèi)在要求；深刻理解依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，依法執(zhí)政首先要依憲執(zhí)政；深刻理解完善立法體制機(jī)制、健全社會公平正義法治保障制度和加強(qiáng)對法律實(shí)施的監(jiān)督的重要意義，堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法、依法立法，堅(jiān)持法治建設(shè)為了人民、依靠人民，引導(dǎo)全體人民做社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部做尊法學(xué)法守法用法的模范。

11.關(guān)于精神文明建設(shè)的學(xué)習(xí)。深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)方面的重要論述；認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《新時(shí)代安國主義教育實(shí)施綱要》和新修訂的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義學(xué)習(xí)教育，牢固樹立中國特色社會主義共同理想。

12.關(guān)于省委十一屆六次全會精神的專題學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中共省委關(guān)于深入貫徹黨的十九屆四中全會精神推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)的決定》，深刻領(lǐng)會省委十一屆六次全會各項(xiàng)決策部署，積極推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力在國家治理體系的大棋局中當(dāng)好排頭兵，深刻理解突出高質(zhì)量發(fā)展總導(dǎo)向，堅(jiān)決打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面做好六穩(wěn)工作，確保高水平全面建成小康社會和十三五規(guī)劃圓滿收官；深入貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，積極構(gòu)建不忘初心、牢記使命的長效機(jī)制，以自我革命精神縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

13.關(guān)于持續(xù)深入解放思想的專題學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神，聚焦習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)問題，定期組織開展學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步對標(biāo)新思想，解放思想、統(tǒng)一思想，著力解決思想上的誤區(qū)和偏差，破除與時(shí)代要求不符的思維定勢和路徑依賴，把解放思想大討論不斷引向深入。

14.關(guān)于市委八屆十二次全會精神的專題學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中共市委關(guān)于貫徹落實(shí)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)戰(zhàn)略深入推進(jìn)成德同城化推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的決定》等全會各項(xiàng)決策部署。通過深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、銳意進(jìn)取、接續(xù)奮斗，創(chuàng)造更多走在前列的實(shí)踐成果，扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，奮力開拓幸福實(shí)踐新境界。

15.關(guān)于區(qū)委一屆七次全會精神的專題學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中共市區(qū)委關(guān)于貫徹落實(shí)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)戰(zhàn)略深入推進(jìn)成德同城化推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的決定》等全會各項(xiàng)決策部署。通過深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、銳意進(jìn)取、接續(xù)奮斗，創(chuàng)造更多走在前列的實(shí)踐成果，扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，奮力開拓幸福實(shí)踐新境界。

三、學(xué)習(xí)要求

1.在以上專題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，適當(dāng)增加統(tǒng)計(jì)法規(guī)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

2.要始終聚焦政治學(xué)習(xí)定位，在提升學(xué)習(xí)思想性理論性上下功夫，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研討為主。確保集體研討有思考、有深度、有見地，不斷提高政治意識、強(qiáng)化理論思維，大興調(diào)查研究之風(fēng)，既向書本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)，把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化成為解決實(shí)際問題、推動(dòng)實(shí)際工作的過硬本領(lǐng)和能力。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

我們迎來了新的學(xué)期，在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一個(gè)期待：明天我會更精彩。因此，在對美好未來的向往中，我們將更加展現(xiàn)新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師和同學(xué)們都把自己照顧得很好，打掃了辦公室和教室，營造了一種朝氣蓬勃、和諧的新氛圍。相信在這種新氛圍的感染和啟發(fā)下。我們?nèi)w師生在新學(xué)期一定會取得新的進(jìn)步。

為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)展：

首先，我們有了一個(gè)新的目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會有一個(gè)更高更具體的符合自身實(shí)際的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該不同。因此，我們必須對自己進(jìn)行具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引導(dǎo)和激勵(lì)下，一定會取得新的進(jìn)步。

其次，我們有三個(gè)新的努力。首先是你自己的努力。你要做自己的事，你是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因，只有付出努力才能收獲。學(xué)習(xí)不是一種愛好，而是一種責(zé)任。這是我們應(yīng)該而且必須做好的事情，為了我們自己，為了所有關(guān)心我們的人，為了希望我們有才華的國家。同時(shí)，學(xué)習(xí)也必然有負(fù)擔(dān)。沒有痛苦和累人的過程，就沒有進(jìn)步和進(jìn)步，無論是今天的學(xué)習(xí)還是明天的工作。二是教師的努力。老師是我們的導(dǎo)師，他們的教育幫助。指導(dǎo)和鼓勵(lì)將推動(dòng)我們的進(jìn)步。因此，我們必須每天虛心接受老師們的教育和幫助，同時(shí)感恩老師們給予的每一次教育和幫助。如果沒有今天我們老師的嚴(yán)格教育，我們就沒有光明的未來。我們越感謝老師的付出，越努力，越進(jìn)步，就會像老師一樣優(yōu)秀，成功。三是好朋友的努力。有很多好朋友，我們的父母，老師，同學(xué)等等。只要我們像好朋友一樣愛他們，他們就會是我們的好朋友。好朋友是知己。我們告訴他們我們的目標(biāo)、困難、喜怒哀樂、所想所為，他們會給我們很多幫助和監(jiān)督，每一次幫助和監(jiān)督都是我們前進(jìn)的動(dòng)力和動(dòng)力。因此，我們將繼續(xù)克服困難，取得新的進(jìn)步。

同學(xué)們，老師們，祝我們一中的每一位老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里，以新的氛圍，新的努力，取得新的進(jìn)步！

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

深入貫徹黨的_屆X中全會精神、落實(shí)十二五規(guī)劃、全面推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)的重要一年，為加強(qiáng)和改進(jìn)我局思想政治工作，發(fā)揮政治工作對全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的重要作用，全面提高我局干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，牢牢把握職工隊(duì)伍建設(shè)的政治方向，樹立我局干部職工的理想信念，增進(jìn)法制觀念，充分調(diào)動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)廣大干部職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)糧食事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)《糧食流通管理?xiàng)l例》和推進(jìn)糧食體制改革等中心工作，結(jié)合和田地直機(jī)關(guān)工委提出的20_年重點(diǎn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚行業(yè)力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓(xùn)教育管理機(jī)制為突破口，緊緊圍繞地區(qū)十一五發(fā)展規(guī)劃和富民強(qiáng)區(qū)固邊戰(zhàn)略目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部和廣大職工思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，為部門改革發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境等方面提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和良好的思想輿論氛圍。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。

為使思想政治工作順利開展并扎實(shí)有效，要結(jié)合實(shí)際工作，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全局職工自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，同時(shí)帶動(dòng)其它工作的開展。

(一深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，抓好《江澤民文選》的學(xué)習(xí)和宣傳研究，不斷把學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想引向深入，全面推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的_大精神的熱潮，要把學(xué)習(xí)黨的_大精神列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展學(xué)習(xí)、講黨課活動(dòng)。

(二理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo)，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)，從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過程不走過場，不流于形式，扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、分層次、有重點(diǎn)、多形式。一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度，做到先學(xué)一步，做出表率，帶動(dòng)全面;二是培養(yǎng)骨干，對入黨積極分子、中層干部、骨干人員，以上黨課的形式組織學(xué)習(xí)討論，推動(dòng)政治學(xué)習(xí)向廣度深度發(fā)展;三是以縣黨支部為陣地，組織黨員及干部學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)全體職工學(xué)習(xí);四是抓好全體職工的學(xué)習(xí)，確保每周8小時(shí)的學(xué)習(xí)制度，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。同時(shí)，在群眾性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開學(xué)習(xí)理論交流會，辦學(xué)習(xí)園地。真正做到在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，求新;在學(xué)風(fēng)上，求實(shí);在學(xué)習(xí)要求上，求嚴(yán);在學(xué)習(xí)效果上，求用四字要求。

三、細(xì)化干部職工思想教育，不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)

(一加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進(jìn)行科學(xué)理論，黨的路線、方針、政策和形勢任務(wù)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對社會主義的信念，增強(qiáng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對部分職工的思想問題著力做好解疑釋惑、疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況，開展經(jīng)常性的談心，深入細(xì)致的思想工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素。

(二結(jié)合今年第20_年民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，在各族職工中開展加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性、堅(jiān)定性;在各族職工中開展一面旗幟、兩個(gè)政策、三個(gè)離不開、四個(gè)認(rèn)同、五觀以及做好和田穩(wěn)定工作的四個(gè)認(rèn)識、五種觀點(diǎn)、六抓措施?、和四項(xiàng)要求，把團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、教育群眾結(jié)合起來，營造各盡所能、各展其才、和諧相處、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作環(huán)境思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)

支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

一、黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)基本情況

一是下發(fā)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了通過擴(kuò)大學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專題研討、集中研討等形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)集團(tuán)及烏海能源公司、五虎山礦業(yè)公司對各項(xiàng)工作的重要指示批示精神，并適當(dāng)增加黨內(nèi)、安全法規(guī)，科技前沿、民族統(tǒng)戰(zhàn)等方面的內(nèi)容;二是公司黨委書記負(fù)責(zé)組織中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主持每次集中學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。每次集中學(xué)習(xí)前，黨建工作部都把學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論題目提前通知到工作群內(nèi)，做好具體的月度集中學(xué)習(xí)和自學(xué)安排，及時(shí)提供學(xué)習(xí)資料，做好學(xué)習(xí)記錄，建立學(xué)習(xí)檔案;三是理論學(xué)習(xí)試行考勤制度，不能參加學(xué)習(xí)的黨員要及時(shí)補(bǔ)學(xué)，同時(shí)公司黨委對各支部理論學(xué)習(xí)情況每半年進(jìn)行督查通報(bào);四是截止目前共進(jìn)行黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)及擴(kuò)大學(xué)習(xí)會議6次，其中進(jìn)行專題研討2次;五是年初公司黨委與14個(gè)支部簽訂了《黨建與經(jīng)營業(yè)績責(zé)任書》，明確了全年黨建工作的責(zé)任目標(biāo)，將黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況納入黨建工作考核評價(jià)內(nèi)容，作為評優(yōu)選先的重要指標(biāo)。

二、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)公司改革發(fā)展黨建情況

公司黨委在上半年開展的黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，在全公司形成了濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍：一是公司黨委通過學(xué)習(xí)提高了政治站位，找準(zhǔn)了工作定位。堅(jiān)持從大局謀劃黨建工作，以黨建工作創(chuàng)新促進(jìn)安全生產(chǎn)、班組建設(shè)等各項(xiàng)工作提升，不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展動(dòng)力，有效提升廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性;二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，能夠深入基層分管單位和聯(lián)系點(diǎn)，開展調(diào)研工作，聽取黨建工作情況匯報(bào)，認(rèn)真細(xì)致排查各類不安全人、物和不安全因素，把安全管理工作與做合格黨員教育有效的緊密結(jié)合起來，切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是普通黨員通過理論學(xué)習(xí)提高了政治素質(zhì)，提升了黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅(jiān)定性和自覺性;四是公司通過不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn)，切實(shí)提升中心組學(xué)習(xí)的科學(xué)化規(guī)范化水平，為做到既向書本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué)，把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題、推動(dòng)實(shí)際工作的過硬本領(lǐng)和能力，提振了全體員工攻堅(jiān)克難的精神，起到了積極的推動(dòng)作用。

三、下一步工作安排

(一)提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

公司黨委將繼續(xù)切實(shí)把思想認(rèn)識和行動(dòng)統(tǒng)一到上級要求上來，把加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)作為重要工作擺在突出位置，將抓好政治理論學(xué)習(xí)，作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，融入日常、抓在經(jīng)常。

(二)明確主體責(zé)任，抓好貫徹落實(shí)

黨組織負(fù)責(zé)人作為政治理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人，要積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，認(rèn)真帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神，真正做到保持正確的思想觀念，保持堅(jiān)定的政治方向，保持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)全體黨員更新觀念、自我加壓，為打造綠色礦山，建設(shè)精干高效礦區(qū)做出新的貢獻(xiàn)。

(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，形成機(jī)制保障

作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的具體監(jiān)督保障部門，黨建工作部將根據(jù)上級精神結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃，仔細(xì)研究提供與學(xué)習(xí)主題相關(guān)的資料，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，使中心組學(xué)習(xí)規(guī)范有序，針對各基層黨支部開展學(xué)習(xí)實(shí)際情況，提出改進(jìn)措施，抓好督促落實(shí)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，始終聚焦政治學(xué)習(xí)定位，為提升政治學(xué)習(xí)的思想性、理論性，抓好分類指導(dǎo)。

支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)，我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。筆者認(rèn)為，當(dāng)前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)重在抓“嚴(yán)”、落“實(shí)”。

一直以來，各地盡管都以不同形式抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的過程中，因思想認(rèn)識等原因，存在著一些類似和共性的問題，亟需解決。一是重業(yè)務(wù)輕理論，學(xué)習(xí)熱情不高。在相當(dāng)一部分黨員干部頭腦中存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，對理論學(xué)習(xí)抱著可有可無的態(tài)度，基本上是被動(dòng)的參加，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。也有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為平時(shí)報(bào)紙雜志文章看得也不少，理論水平感覺也蠻高了，對與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)熱情不高。二是內(nèi)容形式單一，學(xué)習(xí)引力不強(qiáng)。當(dāng)前理論學(xué)習(xí)大多采用老辦法，在學(xué)習(xí)形式以聽、讀為主，內(nèi)容大多以純理論為主，常采用滿堂灌輸?shù)姆绞?，枯燥乏味，往往是講的人照本宣科，聽的人索然無味。三是過于追求形式，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正。少數(shù)黨員干部理論學(xué)習(xí)只求到課率，每次理論學(xué)習(xí)都座無虛席，人人做筆記，看似很認(rèn)真，其實(shí)是課停人走。從理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來看，雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制，如對課題、對學(xué)習(xí)的篇目及學(xué)習(xí)體會筆記進(jìn)行硬要求，但是許多同志都是靠抄來應(yīng)付，而不是自己親身感語、親自撰寫的。

這種自欺欺人、徒有虛名的考核形式，不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí)本來目的，還敗壞了黨員干部的學(xué)風(fēng)。四是滿足一知半解，學(xué)習(xí)深度不夠。在學(xué)習(xí)的深度上，對重大理論、重要思想系統(tǒng)學(xué)習(xí)明顯不夠，對黨的重大理論和重要思想精髓淺嘗輒止;在學(xué)習(xí)的廣度上，對高科技、新理論、新事物一知半解或者說是不入門，不能適應(yīng)新形勢的要求，許多干部“偏科”、“偏學(xué)”現(xiàn)象十分普遍;在學(xué)習(xí)的層面上，參差不一，這既表現(xiàn)在單位之間的不平衡，有的單位對干部的理論學(xué)習(xí)抓的緊，有的則流于形式;在學(xué)習(xí)的保障上，理論學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證，有的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層領(lǐng)導(dǎo)干部疲于日常事務(wù)，不能集中精力和時(shí)間安心學(xué)習(xí)，有的以各種借口強(qiáng)調(diào)自學(xué)。

黨委中心組作為當(dāng)?shù)乩碚搶W(xué)習(xí)的標(biāo)桿，除在第一時(shí)間組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部精研細(xì)讀中央省市重要會議、重大戰(zhàn)略部署、重大理論觀點(diǎn)外，還應(yīng)堅(jiān)持帶頭學(xué)理論，要結(jié)合當(dāng)?shù)卮嬖诘耐怀鰡栴}，擬定多個(gè)學(xué)習(xí)專題，讓干部帶著問題學(xué)習(xí)。要結(jié)合單位實(shí)際，結(jié)合社會熱點(diǎn)、工作難點(diǎn)開展深入討論，在學(xué)習(xí)討論中把理論知識融入到本地黨委、政府的指導(dǎo)思想和行動(dòng)中去，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部在相互啟發(fā)中升華認(rèn)識，在思想交流中加深理解，不斷提高干部政治理論水平。二是重在理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。黨員干部的學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，要結(jié)合國際國內(nèi)形勢和上級的指示精神及時(shí)學(xué)，結(jié)合黨的路線、方針、政策認(rèn)真學(xué)，結(jié)合單位和個(gè)人的思想實(shí)際深入學(xué)，把理論學(xué)習(xí)與深入調(diào)研、分析情況與解決實(shí)際問題結(jié)合起來。要針對干部自身素質(zhì)的缺陷和完善干部修養(yǎng)的迫切需要，有針對性的開展學(xué)習(xí)，可以借助黨委中心組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班、組織生活會等形式開展學(xué)習(xí)，還可以引導(dǎo)干部到先進(jìn)地區(qū)、到艱苦落后地區(qū)、到基層鍛煉成長、增強(qiáng)本領(lǐng)，讓干部從學(xué)習(xí)實(shí)踐中受益。三是重在創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。

加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，必須按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的目標(biāo)，按照的講話要求，抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)這個(gè)重點(diǎn)，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，筆者認(rèn)為，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)重在抓“嚴(yán)”、落“實(shí)”下功夫。一是重在提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。要從認(rèn)識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)的要求出發(fā)，引導(dǎo)干部深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)理論的重要性和緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”，減少“規(guī)定動(dòng)作”，同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如引進(jìn)遠(yuǎn)程教育、微信理論學(xué)習(xí)內(nèi)容推送等現(xiàn)代化教育手段，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。同時(shí)，實(shí)行學(xué)習(xí)“增壓”，每次圍繞一個(gè)中心、擬定課題，讓領(lǐng)導(dǎo)干部輪流輔導(dǎo)講課，這種“人人備課登講臺”的良好方式也將激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情。四是重在完善規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的約束性。一要用硬制度規(guī)范學(xué)。理論學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)考勤考查和學(xué)習(xí)情況報(bào)告制度，必須認(rèn)真堅(jiān)持。二要用硬辦法逼著學(xué)。要獎(jiǎng)罰分明，把干部學(xué)習(xí)和使用真正掛鉤。三要用硬任務(wù)約束學(xué)。把理論學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)來完成，克服學(xué)多學(xué)少、學(xué)好學(xué)差沒有嚴(yán)格衡量標(biāo)準(zhǔn)的問題。四要用硬考核促進(jìn)學(xué)。要制定理論學(xué)習(xí)嚴(yán)格的考核辦法，堅(jiān)持每年對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)逐個(gè)進(jìn)行考評，考核學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)情況，考核對規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握情況，考核運(yùn)用基礎(chǔ)理論分析和解決實(shí)際問題推進(jìn)本單位工作情況。

支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

2022年，按照中央、XX黨委的部署要求，結(jié)合XX局年度黨建工作要點(diǎn)，為推動(dòng)全系統(tǒng)基層黨支部將理論學(xué)習(xí)落地落實(shí)，現(xiàn)制定XX局系統(tǒng)黨支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1. 學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵學(xué)深學(xué)透，入腦入心，做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

2. 學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神。要原原本本學(xué)習(xí)全會決議，持續(xù)深入研讀和領(lǐng)會決議精神，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部更好把握和運(yùn)用黨百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)定不移把“兩個(gè)確立”轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺，轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)。

3. 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、指示批示精神。XX局系統(tǒng)各級黨組織、廣大黨員干部要緊跟實(shí)事熱點(diǎn)和黨中央最新指示批示精神，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要論述和黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議精神，與“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會等貫通起來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會、一體推進(jìn)落實(shí)。及時(shí)、跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對金融領(lǐng)域的重要講話精神、批示指示，從上至下統(tǒng)一思想，將嚴(yán)格落實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)對標(biāo)到實(shí)際工作中，一以貫之。

4. 學(xué)習(xí)黨的二十大會議精神。黨的二十大將于今年下半年召開，是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時(shí)刻召開的一次十分重要的代表大會。承擔(dān)著總結(jié)過去五年的工作，明確今后黨和國家前進(jìn)方向、奮斗目標(biāo)、行動(dòng)綱領(lǐng)，選舉新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重大使命，是黨和國家政治生活中的一件大事。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會其會議精神必將成為一段時(shí)期內(nèi)的重要任務(wù)。

5. 學(xué)習(xí)黨的百年歷史。黨史學(xué)習(xí)教育既是長期性任務(wù)，也是經(jīng)常性任務(wù)。廣大黨員干部要持續(xù)開展“四史”學(xué)習(xí)，用好黨史這個(gè)“最好的教科書、最好的營養(yǎng)劑、最好的指南針”。通過學(xué)習(xí)，樹立大歷史觀，準(zhǔn)確把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì)，領(lǐng)會蘊(yùn)含其中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要啟示。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，牢記共產(chǎn)黨員的初心使命，將學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行貫徹始終。

6. 學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。《黨章》是黨的“根本大法”，黨章黨規(guī)深刻體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨，是每一個(gè)黨員干部踐行初心使命的對照標(biāo)準(zhǔn)和制度依據(jù)。按照《貫徹落實(shí)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》要求，黨支部每年要組織開展一次《黨章》的專題學(xué)習(xí)交流。除加強(qiáng)《黨章》的研讀、分享交流外，還需常態(tài)化開展警示教育，強(qiáng)化組織觀念，強(qiáng)化廉政意識，筑牢思想防線。作為基層黨組織，《黨支部工作條例（試行）》是支部規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要依據(jù)和根本遵循，須持續(xù)開展學(xué)習(xí)，不打折扣地對照執(zhí)行。

7. 學(xué)習(xí)上級黨委重要會議、重要講話。圍繞貫徹執(zhí)行黨和國家重大決策、推進(jìn)落實(shí)重大任務(wù)，以及中投黨委、XX局黨委正在積極部署推進(jìn)的工作、監(jiān)管機(jī)構(gòu)的最新要求和政策，開展及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識形勢，緊跟發(fā)展大局，將戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、推動(dòng)經(jīng)營舉措、重要節(jié)點(diǎn)的指示要求，與自身工作緊密結(jié)合，確保不掉隊(duì)、不走樣，引領(lǐng)全體黨員干部、職工群眾心往一處想、勁兒往一處使。

8. 學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能。結(jié)合行業(yè)發(fā)展、自身崗位工作性質(zhì)，不斷豐富、完善知識結(jié)構(gòu)體系，強(qiáng)化專業(yè)崗位和專業(yè)技能的匹配，克服本領(lǐng)恐慌，補(bǔ)齊短板，推進(jìn)學(xué)習(xí)和工作相融合，爭做本崗位的行家里手、技能標(biāo)兵，發(fā)揮好黨員即是業(yè)務(wù)骨干的先鋒模范作用，為XX局高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、學(xué)習(xí)方式

（一）三會一課集中學(xué)。將學(xué)習(xí)內(nèi)容與規(guī)范組織生活同步推進(jìn)，黨支部書記要發(fā)揮帶頭作用，每年至少講一次專題黨課。黨支部要自主開展研習(xí)班、讀書班，通過集中學(xué)習(xí)、專題研討、分享交流等不同形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性，提升學(xué)習(xí)的趣味性。

（二）互學(xué)共建聯(lián)動(dòng)學(xué)。以互學(xué)共建活動(dòng)為平臺，通過XX局內(nèi)部橫向互動(dòng)、縱向推動(dòng)，以及與外部單位結(jié)對聯(lián)動(dòng)等方式，開展“一對一”或“一對多”的共建活動(dòng)，拓展學(xué)習(xí)交流領(lǐng)域和范圍，各黨支部每年至少開展一次互學(xué)共建學(xué)習(xí)。

（三）紅色教育沉浸學(xué)。通過實(shí)地參觀，持續(xù)開展沉浸式革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)成效，引發(fā)共鳴，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)使用標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)基層黨組織到常駐地以外開展黨建活動(dòng)原則上每兩年不超過一次，要充分發(fā)揮黨員的主體作用，自行組織開展，不得將活動(dòng)組織委托給旅行社等其他單位。

（四）借助節(jié)點(diǎn)專題學(xué)。借助二級黨組織專項(xiàng)會議、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)，邀請內(nèi)外部專家開展集中輪訓(xùn)和專題輔導(dǎo)。積極參加中投黨校、新華黨校、黨建工作部的調(diào)訓(xùn)、輪訓(xùn)、黨務(wù)干部學(xué)習(xí)日和送黨課活動(dòng)，豐富培訓(xùn)方式，確保黨員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于32學(xué)時(shí)。

（五）聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新學(xué)。黨建工作部將牽頭組織第二屆支部書記理論學(xué)習(xí)論壇及總部青年理論學(xué)習(xí)論壇，各二級黨組織結(jié)合實(shí)際情況積極開展理論學(xué)習(xí)交流研討。同時(shí)用好特別晨會、大早會、互聯(lián)網(wǎng)+、官宣學(xué)習(xí)平臺、微信學(xué)習(xí)群等學(xué)習(xí)模式，用好碎片化時(shí)間，將理論學(xué)習(xí)融入日常，抓在經(jīng)常。

三、相關(guān)要求

（一）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。各黨支部均要制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充、完善，按計(jì)劃推動(dòng)落實(shí)。同步做好支部手冊記錄，對于主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、心得體會、具體要求等記錄應(yīng)盡量詳實(shí)，能夠還原學(xué)習(xí)場景，黨建工作部將分階段開展專項(xiàng)抽查。

（二）認(rèn)真組織落實(shí)。黨支部書記要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭發(fā)揮領(lǐng)學(xué)作用，樹立標(biāo)桿，營造濃厚學(xué)風(fēng)。支部學(xué)習(xí)可相對固定學(xué)習(xí)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)時(shí)長，同具體工作相互結(jié)合，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)力。

（三）加強(qiáng)學(xué)以致用。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，把研究解決問題作為學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用、身體力行，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)成果，強(qiáng)化摸索實(shí)踐成果，形成富有新華特色的工作理念和經(jīng)驗(yàn)做法，提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

（四）選樹學(xué)習(xí)標(biāo)兵。黨建工作部牽頭，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)選拔百名黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵，將學(xué)習(xí)過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、典范案例宣傳推廣至全系統(tǒng)，充分發(fā)揮示范作用，加強(qiáng)模式復(fù)制。

支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

為了在20__年度更好地落實(shí)“三會一課”制度，在黨員干部中形成良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時(shí)上好黨課，并努力提高“三會一課”質(zhì)量。

一、黨支部大會

1、主要任務(wù)

傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施；定期聽取、討論支部委員會的工作報(bào)告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督；討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分；選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表；討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

2、會議準(zhǔn)備

由支部委員會根據(jù)實(shí)際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時(shí)可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。

3、大會決議

支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進(jìn)行充分醞釀?dòng)懻?，然后按照?guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。4、會議次數(shù)

一般每3個(gè)月召開一次。會議由黨支部支部書記主持，支部書記因故不能到會，由支部委員主持。

5、會議記錄

每次舉行支部大會，都要指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載會議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。

二、黨支部委員會議

1、會議次數(shù)

黨支部委員會議一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時(shí)召開。

2、會議主要內(nèi)容

黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。

3、支部委員會議不能否決支部黨員大會決定

支部委員在黨員大會閉會期間，負(fù)責(zé)處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所做的決議不能修改或推翻。為了便于支部黨員大會對問題進(jìn)行討論和做出決定，支部委員會可以提出初步意見和方案，但不能把它強(qiáng)加給黨支部黨員大會，更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。支部委員會做出的決議和決定，支部黨員大會有權(quán)修改或否定。如果發(fā)現(xiàn)支部黨員大會的決定不符合黨的路線、方針和上級黨組織的決議時(shí)，支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

4、到會人數(shù)規(guī)定

支部委員會決定重要問題時(shí)，到會支部委員必須超過支部委員人數(shù)的半數(shù)才有效；如遇重大問題要做出決定。能到會的委員以不超過半數(shù)時(shí)，必須召開黨員大會討論決定。

5、會議記錄

為了正確貫徹支部委員會決議、決定，召開支部委員會議應(yīng)由專人認(rèn)真做好記錄。記錄的內(nèi)容包括：會議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發(fā)言要點(diǎn)、會議決議等。會議記錄要專人保管，存檔備查。

三、黨課制度

黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。在一般情況下，兩個(gè)月要上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時(shí)間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可靠的措施，保證黨員都能按時(shí)聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個(gè)支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個(gè)重要方向。

黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問題加以確定。

黨支部在搞黨課教育時(shí)，應(yīng)制訂出黨課教育計(jì)劃，一般應(yīng)制訂一年的計(jì)劃，安排好黨課時(shí)間、講課教員、黨課內(nèi)容等。如有必要，可請示上級黨組織，或與上級黨組織協(xié)調(diào)進(jìn)行。課后，黨支部要組織討論，消化內(nèi)容，也可進(jìn)行測驗(yàn)，決不能講了、聽了就完了。

支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

我們應(yīng)該擼起袖子，撲下身子，不采華名，不興偽事。我們應(yīng)當(dāng)甘于奉獻(xiàn)、扶危濟(jì)困、熱心公益、多做樂于助人的大義大愛之舉。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦機(jī)關(guān)黨支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況工作報(bào)告。

2021年，xx黨支部按照市局黨組《關(guān)于印發(fā)〈xx2021年度理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)意見〉的通知》(xx〔2021〕xx號)文件精神，理論學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，始終聚焦政治學(xué)習(xí)定位，把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為強(qiáng)化黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的重要抓手，充分發(fā)揮頭雁效應(yīng)，先學(xué)一步、深學(xué)一層，以身作則、示范帶動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)?，F(xiàn)將2021年中心組理論學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)開展情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范，確保學(xué)習(xí)人員落到實(shí)處

堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。按照上級的要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí)，不僅要求領(lǐng)導(dǎo)班子參加，還擴(kuò)大到支委委員，參加學(xué)習(xí)會議并按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向組織委員請假，并經(jīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)同意，會后，由組織委員補(bǔ)課。每一次的理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)均由支部書記親自主持，努力使學(xué)習(xí)保持了一種經(jīng)?；?、常態(tài)化。

(二)制定計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，確保學(xué)習(xí)時(shí)間落到實(shí)處

根據(jù)市局黨組《關(guān)于印發(fā)〈xx2021年度理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)意見〉的通知》(xxx〔2021〕xx號)，及時(shí)制定下發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)形式，更加注重專題內(nèi)容的集中研討，要求每一位與會人員分別“認(rèn)領(lǐng)”不同的學(xué)習(xí)主題作為主講，并展開全面的討論發(fā)言。截至目前，我中心共組織理論中心組集中學(xué)習(xí)會共7次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于半天，每次必須有支委發(fā)言。與此同時(shí)，每一次集中學(xué)習(xí)會做好會議記錄及影像存檔。中心組學(xué)習(xí)，做到年度有學(xué)習(xí)意見、每月有實(shí)施計(jì)劃、個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記、重要學(xué)習(xí)有專題活動(dòng)。除集中學(xué)習(xí)外，支部書記要求大家要充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，自覺開展讀書自學(xué)活動(dòng)，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。

(三)求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處

按照市局要求深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于有關(guān)領(lǐng)域重要講話精神、習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要講話精神。堅(jiān)持專題學(xué)系統(tǒng)學(xué)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，通過集體領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、研討交流、專題講座、觀看視頻等形式反復(fù)學(xué)。將習(xí)近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》列為重點(diǎn)必讀書籍;《習(xí)近平總書記談治國理政》(第一、二、三卷)《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》列為輔助讀本。

(四)嚴(yán)格制度，創(chuàng)新形式，確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處

中心學(xué)習(xí)組注重學(xué)習(xí)制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是以制度保障學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。每次學(xué)習(xí)都由黨務(wù)干部提前通知，把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個(gè)人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容、重點(diǎn)發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，搞好自學(xué)，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。二是以制度保障學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。不斷完善考核制度，實(shí)行述學(xué)、評學(xué)制度，把運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)中心組成員解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)企業(yè)的具體行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，支部委員政治信念更加堅(jiān)定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型單位的自覺性、使命感、責(zé)任感得到提升。

二、學(xué)習(xí)成效

(一)逐步形成勤思善學(xué)氛圍

制定完善了中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)制度，以中心組理論學(xué)習(xí)、交流研討學(xué)、個(gè)人自學(xué)為抓手，真正將學(xué)習(xí)融入日常工作生活之中，持續(xù)強(qiáng)化理論武裝，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論素質(zhì)、政策水平進(jìn)一步增強(qiáng)，“四個(gè)自信”、“四個(gè)意識”進(jìn)一步樹立。特別是將習(xí)近平總書記提出的營造良好政治生態(tài)，堅(jiān)持“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)，發(fā)揮“三個(gè)作用”和推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)等重要指示要求與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題相結(jié)合，班子把方向、謀大局、定政策、促發(fā)展的能力進(jìn)一步加強(qiáng)，發(fā)展思路更加清晰，行動(dòng)自覺更加堅(jiān)定。

(二)作風(fēng)建設(shè)持續(xù)從嚴(yán)向好

始終將黨史學(xué)習(xí)同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作結(jié)合，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，結(jié)合工作實(shí)際，著眼為群眾解決實(shí)際問題，開展“我為群眾辦實(shí)事”“開門問計(jì)暨調(diào)查研究”活動(dòng)。對照局黨組確定的“我為群眾辦實(shí)事”重點(diǎn)項(xiàng)目，建立工作臺賬，確定三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目優(yōu)化檢驗(yàn)檢測服務(wù)、加快能力建設(shè)、提升公眾安全科學(xué)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)中央一系列重大方針政策，通過黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了憂患意識和責(zé)任意識，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。企業(yè)普遍反映我中心工作人員服務(wù)態(tài)度好、廉潔自律。企業(yè)對我中心廉政表現(xiàn)和工作作風(fēng)的肯定，也是黨組中心組通過理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化思想教育，提高了干部作風(fēng)素養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。

(三)促進(jìn)業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展

中心組通過政治理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為推進(jìn)中心工作的有利武器，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問題上。努力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極完成檢驗(yàn)任務(wù)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，大力提升科研能力。優(yōu)化檢驗(yàn)檢測服務(wù)，2021年出具報(bào)告xxx批次;進(jìn)行內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革，剝離xx職能，為檢測提速;能力建設(shè)正在穩(wěn)步推進(jìn)，裝修工程年內(nèi)完成項(xiàng)目總體施工并竣工驗(yàn)收;組建科技標(biāo)準(zhǔn)科，持續(xù)推進(jìn)科研課題研究、標(biāo)準(zhǔn)制修訂;提升公眾安全科學(xué)素養(yǎng)，已按照計(jì)劃完成6次宣傳活動(dòng)。

三、存在的不足

(一)學(xué)習(xí)深度不夠。組織學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一，學(xué)習(xí)視野相對狹隘，學(xué)習(xí)載體相對匱乏，單純就學(xué)習(xí)談學(xué)習(xí)，不能做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐。

(二)工學(xué)矛盾突出。2021年，檢驗(yàn)任務(wù)多，學(xué)習(xí)時(shí)間有延后的情況，影響了整體學(xué)習(xí)效果。

(三)未能學(xué)以致用。對形勢任務(wù)和發(fā)展規(guī)律研究不透，發(fā)言結(jié)合實(shí)際不夠緊密，對現(xiàn)實(shí)問題的解決缺乏有效指導(dǎo)。

四、下步工作打算

(一)統(tǒng)一認(rèn)識，抓好落實(shí)。中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。要切實(shí)把思想認(rèn)識和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來，把加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(二)明確職責(zé)，抓好示范。要進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起抓理論武裝的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，進(jìn)而帶動(dòng)全體職工大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要主持研究中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，審定階段性學(xué)習(xí)安排，把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，切實(shí)提升中心組學(xué)習(xí)的科學(xué)化規(guī)范化水平。

(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好保障。組織委員要根據(jù)自身職能負(fù)責(zé)確定學(xué)習(xí)主題相關(guān)的資料等內(nèi)容，支部書記把關(guān)。支委要經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情況，提出改進(jìn)措施，抓好督促落實(shí)。要堅(jiān)持和完善一級抓一級、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制，指導(dǎo)了解各黨小組的學(xué)習(xí)情況，針對實(shí)際情況，認(rèn)真抓好分類指導(dǎo)。

支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

根據(jù)黨章和上級有關(guān)文件的要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定20__年黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)、落實(shí)到具體工作中，為我局的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）

把學(xué)習(xí)貫徹講話精神與財(cái)政工作發(fā)展、支部建設(shè)結(jié)合起來，深化從嚴(yán)治黨的思想認(rèn)識，引導(dǎo)黨員補(bǔ)足精神之鈣、涵養(yǎng)思想之源，牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規(guī)矩。

（二）學(xué)習(xí)貫徹

認(rèn)真組織全局工作人員積極參與“政府工作報(bào)告解讀”以政府工作報(bào)告為重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)，提高貫徹落實(shí)的自覺性和主動(dòng)性；深刻認(rèn)識我國取得的巨大成就，增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央和上級決策部署的堅(jiān)定性；深刻認(rèn)識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，自覺在實(shí)踐中堅(jiān)持和運(yùn)用；深刻認(rèn)識大會作出的工作部署，結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。緊緊圍繞發(fā)展這條主線，認(rèn)真做好各支部中心工作，穩(wěn)中求進(jìn)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。

（三）加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性覺悟貫穿始終，適時(shí)的開展黨章和黨的基本知識教育，深化黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律教育，深化黨風(fēng)廉政教育和警示教育，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)民主集中制教育，引導(dǎo)黨員敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩，牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀(jì)律意識，清楚“五個(gè)必須”，堅(jiān)守“八嚴(yán)禁”“十二不準(zhǔn)”。

七月和八月認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的__屆中紀(jì)委__次全會精神，自覺把思想行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來，充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)。

（五）加強(qiáng)理想信念和中國夢教育培訓(xùn)

九月至十月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn)，深入開展社會主義核心價(jià)值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)政治定力；激勵(lì)廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)。學(xué)習(xí)后各支部黨員要以心得體會的形式展示學(xué)習(xí)成果。

（六）加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)和群眾工作方法的學(xué)習(xí)

堅(jiān)持把黨的群眾路線教育抓常抓細(xì)抓長，加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)立場的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的惠民利民政策和新時(shí)期群眾工作方法的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員牢記根本宗旨，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，提高做好新形勢下群眾工作的能力，深入一線為廣大群眾服好務(wù)。

三、學(xué)習(xí)要求

（一）至少應(yīng)每月召開一次支委會，每季度召開一次支部黨員大會，根據(jù)每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定黨課培訓(xùn)時(shí)間。黨課學(xué)習(xí)后，參加培訓(xùn)的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。

（二）改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

1.多措并舉改進(jìn)方式。采取集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)上培訓(xùn)、自主選學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式，運(yùn)用專題報(bào)告、案例分析、交流研討、結(jié)對幫學(xué)等方法開展教育活動(dòng)，增強(qiáng)吸引力和感染力。

2、加強(qiáng)典型教育。采取優(yōu)秀黨員報(bào)告會、觀看電視片、制作優(yōu)秀黨員微視頻等方式，組織黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和身邊好榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。同時(shí)，運(yùn)用反面典型，警示教育黨員。

（三）“三會一課”必須發(fā)揚(yáng)民主，維護(hù)黨的集中和統(tǒng)一。要給黨員充分發(fā)表意見的機(jī)會，允許黨員對支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合的原則。支部成員要互相尊重，互相支持，團(tuán)結(jié)一致。

支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

20xx年以來，xx黨委嚴(yán)格落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，以習(xí)近平總書記思想為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記精神作為最首要的政治任務(wù)，按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，結(jié)合XXX教育，緊跟企業(yè)改革發(fā)展形勢，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重大理論觀點(diǎn)、重大任務(wù)部署，著力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神，努力為圓滿完成工作任務(wù)提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。具體情況如下:

一、工作開展情況

(一)狠抓制度落實(shí)，營造濃厚氛圍。年初，xx下發(fā)《20xx年黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》，為規(guī)范抓好中心組學(xué)習(xí)工作提供了依據(jù)。上半年，黨委進(jìn)一步健全完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)考勤、集體研討、學(xué)習(xí)檔案管理、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度，認(rèn)真抓好考勤、請假、筆記、檔案、考核等環(huán)節(jié)的落實(shí)，安排6次集中學(xué)習(xí)，每次安排中心組成員2人以上重點(diǎn)發(fā)言，中心組成員結(jié)合分管工作和個(gè)人實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書目和材料，精心準(zhǔn)備發(fā)言提綱，積極開展研討交流，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)形成了崇尚學(xué)習(xí)研究的濃厚氛圍，因故未參加集體學(xué)習(xí)的，都提前向中心組組長請假，認(rèn)真登記參加人員、缺席人員、缺席原因等情況，并及時(shí)安排補(bǔ)課，確保全員額參加學(xué)習(xí)，提升理論水平。

(二)緊跟發(fā)展形勢，拓寬學(xué)習(xí)渠道。根據(jù)形勢任務(wù)需要，上半年邀請4位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威專家作專題輔導(dǎo)講座，對xx精神和xx重大會議重大部署的新指示新要求進(jìn)行解析，進(jìn)一步廓清思想迷霧，堅(jiān)定奮進(jìn)決心。緊貼時(shí)代發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選取xxx等權(quán)威理論輔導(dǎo)和形勢政策教育音像學(xué)習(xí)資料提供給中心組成員。利用學(xué)強(qiáng)國APP、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，要求各級黨委把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐結(jié)合起來，同自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力結(jié)合起來，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合。

(三)強(qiáng)化學(xué)以致用，提升學(xué)習(xí)成效。黨委著重把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來，深入基層、深入職工，扎實(shí)開展調(diào)查研究，深化理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)以致用。上半年，黨委共上報(bào)xx篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員撰寫了X篇理論文章，對黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)營管理工作等方面存在的突出問題研究解決辦法，為xx提供工作思路，取得良好成效。

二、存在的不足

(一)學(xué)習(xí)深度不夠。部分單位組織學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一，學(xué)習(xí)視野相對狹隘，學(xué)習(xí)載體相對匱乏，個(gè)別單位單純就學(xué)習(xí)談學(xué)習(xí)，不能做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐。

(二)工學(xué)矛盾突出。上半年，部分單位工作任務(wù)多，學(xué)習(xí)到位率不高，一些單位重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)，對考勤登記、個(gè)人自學(xué)、缺課補(bǔ)課等制度落實(shí)不到位，影響了整體學(xué)習(xí)效果。

(三)未能學(xué)以致用。有的黨委成員缺乏問題導(dǎo)向意識，對形勢任務(wù)和發(fā)展規(guī)律研究不透，撰寫理論文章結(jié)合實(shí)際不夠緊密，對現(xiàn)實(shí)問題的解決缺乏有效指導(dǎo)，甚至僅落實(shí)在文字上，內(nèi)容比較空洞。

三、下一步工作安排

(一)統(tǒng)一認(rèn)識，抓好落實(shí)。中心組學(xué)習(xí)是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。要切實(shí)把思想認(rèn)識和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來，把加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(二)明確職責(zé)，抓好示范。要進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起抓理論武裝的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，進(jìn)而帶動(dòng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要研究中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，審定階段性學(xué)習(xí)安排，把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，切實(shí)提升中心組學(xué)習(xí)的科學(xué)化規(guī)范化水平。

(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好保障。中心組學(xué)習(xí)服務(wù)保障工作由黨務(wù)辦公室負(fù)責(zé)，紀(jì)委、人事部門配合落實(shí)，相關(guān)部門根據(jù)自身職能負(fù)責(zé)提供與學(xué)習(xí)主題相關(guān)的資料等內(nèi)容。要經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情況，提出改進(jìn)措施，抓好督促落實(shí)。要堅(jiān)持和完善一級抓一級、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制，指導(dǎo)了解各級黨組織的學(xué)習(xí)情況，針對實(shí)際情況，認(rèn)真抓好分類指導(dǎo)。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門

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護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

2011業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核計(jì)劃

一、為了提高廣大職工素質(zhì)和醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平，更好地為廣大人民群眾服務(wù)，結(jié)合我院實(shí)際，制定本制度。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，舉辦業(yè)務(wù)講座為輔的方式進(jìn)行，以考核為學(xué)習(xí)效果的檢測手段，提高學(xué)習(xí)效率。

三、每個(gè)職工必須建立專用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本，在自學(xué)或講座時(shí)認(rèn)真記錄。醫(yī)務(wù)科、辦公室定期進(jìn)行審核并記錄，并將結(jié)果作為年終考核的依據(jù)。

四、講座內(nèi)容按學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整（學(xué)習(xí)考核計(jì)劃附后）。

五、每月至少舉辦二次學(xué)習(xí)講座，時(shí)間為每月第二個(gè)星期和第四個(gè)星期周四下午，課時(shí)不少于2個(gè)，臨時(shí)講座由辦公室提前2天通知（包括主講人、內(nèi)容、必須參加人員、時(shí)間等）。

六、講課人應(yīng)提前認(rèn)真?zhèn)湔n，并寫講稿、提前一周遞交醫(yī)務(wù)科七、三基知識測試，每季度舉行一次。分專業(yè)由醫(yī)務(wù)科組織出題。采取閉卷考試與現(xiàn)場考核相結(jié)合的形式進(jìn)行?？己顺煽冇浫霗n案作為年終考核的依據(jù)。

八、平時(shí)業(yè)務(wù)考核由醫(yī)務(wù)科、辦公室根據(jù)業(yè)務(wù)情況分專業(yè)組織實(shí)施，認(rèn)真記錄考核成績并歸檔，作為職工年終考核依據(jù)。

九、對無故不參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核的職工按曠工根據(jù)相關(guān)制度處理，年終考核不得參加評優(yōu)評先。

十、今年計(jì)劃派出進(jìn)修人員7人，有外出進(jìn)修意向的醫(yī)護(hù)人員寫出書面申請，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，經(jīng)院委會研究后決定派出進(jìn)修人員到相應(yīng)級別的醫(yī)院進(jìn)修。

醫(yī)務(wù)科

2011年3月10日

審閱，講課后交到醫(yī)務(wù)科，與職工簽到表一起入檔。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一、目的

通過學(xué)習(xí)新知識、新理論、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新方法、新進(jìn)展，使廣大護(hù)理人員能夠與時(shí)俱進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)、與醫(yī)療同步，不斷提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)和水平。

二、學(xué)習(xí)形式、內(nèi)容和頻率

1、形式

通過理論講座、觀看光盤、多媒體等形式，要求各學(xué)科護(hù)士長輪流授課，必要時(shí)邀請更高水平的專家授課。

2、內(nèi)容

護(hù)理期刊，報(bào)紙上的新知識，新理論，向上級學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。部門開展的法律法規(guī)、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等新知識可以增加專業(yè)知識的內(nèi)容。

3、英國泰晤士報(bào)（1785年創(chuàng)刊）

護(hù)理部每年組織全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)不少于10次，要求參加人數(shù)達(dá)到90%以上，科室每月組織本科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)一至兩次。

三、嚴(yán)格要求，確保學(xué)習(xí)效果

講師需要提前備課和演講，講師要把重要內(nèi)容寫在黑板上。與會人員認(rèn)真聽講，做學(xué)習(xí)筆記，護(hù)理部不定期對學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

為了進(jìn)一步提高我科醫(yī)療護(hù)理治療及我科醫(yī)療護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃度的科室醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年科室學(xué)習(xí)工作計(jì)劃：

（一）培訓(xùn)目的

規(guī)范臨床基本操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，提高骨科專科醫(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識，并掌握多項(xiàng)具有專科特色的技能，掌握院內(nèi)感染控制，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急等的基本知識。

（二）培訓(xùn)目標(biāo)

1、全科護(hù)理人員集體參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核。

2、全科護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%。

（三）培訓(xùn)對象骨科全體護(hù)理人員

（四）培訓(xùn)方式

1、科室每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房，科室小講課等方式進(jìn)行。

2、基本技能操作培訓(xùn)由護(hù)士長組織本科護(hù)理人員集中培訓(xùn)。

（五）培訓(xùn)內(nèi)容

1、護(hù)理理論及操作培訓(xùn)，重點(diǎn)為對骨科?？葡嚓P(guān)護(hù)理理論及操作的學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，院內(nèi)感染護(hù)理相關(guān)規(guī)定、要求，掌握基本知識。

（六）考核方式

1、每季度對全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論進(jìn)行一次考核。

2、每季度對全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)操作進(jìn)行一次考核。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

為了進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，配合創(chuàng)三甲評審工作的實(shí)施，有計(jì)劃的提高護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范護(hù)理人員的醫(yī)療互利行為，保障醫(yī)療護(hù)理安全，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20XX年：

一、學(xué)習(xí)目的

1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

2、緊緊圍繞以病人為中心，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

二、培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

培訓(xùn)方法：

1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座、危重凝難病例討論等。

2、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問(利用晨會時(shí)間，10分鐘)。

3、分級別、分時(shí)間進(jìn)行護(hù)理操作示教及考核。

4、分級別、分內(nèi)容進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)及考核。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、以學(xué)習(xí)三基及科室相關(guān)制度為基礎(chǔ)，并應(yīng)用到臨床工作中。

2、學(xué)習(xí)工作制度、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案、崗位職責(zé)等必須掌握基本知識，并熟練實(shí)踐操作，定期考核。

3、結(jié)合本科室常見病，多發(fā)病的預(yù)防、護(hù)理及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

考核方法：

1、科室每月組織?？评碚摵图寄芸己烁饕淮?。

2、急救模擬演練

3、做到有計(jì)劃、筆記、考核試卷。

三、對各級護(hù)理人員培訓(xùn)的內(nèi)容與安排：

1、每月至少組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房或危重凝難病例討論。

3、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問(利用晨會時(shí)間，10分鐘)。

4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

5、定期不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)學(xué)到位，并有監(jiān)督檢查記錄。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行apn排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1、主管護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

三、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯制度

護(hù)士長及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提高整改措施。

四、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

每周晨間提問x次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識，?？评碚撝R，院內(nèi)感染知識等。

護(hù)理專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么

護(hù)理專業(yè)主要學(xué)習(xí)病理學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、人體解剖學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、中醫(yī)護(hù)理等等。

出國留學(xué)網(wǎng)的小編為各位朋友們整理的關(guān)于護(hù)理工作計(jì)劃模板的相關(guān)內(nèi)容如上文所述，大家如果你也為自己制定工作計(jì)劃的話，就可以參考上面的內(nèi)容，總之，提前做好工作計(jì)劃，可以讓我們每天都有工作的目標(biāo)。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，規(guī)范護(hù)理行為，保障護(hù)理安全，營造學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)我院的實(shí)際情況，制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

一、 培訓(xùn)目的

1.規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化操作技能。

2.熟悉各?？频幕纠碚摵突炯寄埽岣邔？茦I(yè)務(wù)水平。

3.掌握感控基本知識，提高人際溝通、護(hù)理教學(xué)能力。

4.幫助新護(hù)士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，投入護(hù)理工作，保障護(hù)理安全。

5.培養(yǎng)?？谱o(hù)士，強(qiáng)化主管護(hù)師業(yè)務(wù)能力，提高護(hù)士長管理素質(zhì)。

二、 培訓(xùn)重點(diǎn)和對象

培訓(xùn)重點(diǎn)：提高護(hù)理綜合能力。 培訓(xùn)對象：全院護(hù)理人員。

三、 實(shí)施安排

培訓(xùn)醫(yī)院：余杭區(qū)第一人民醫(yī)院，初步定為：一次安排兩位護(hù)士去培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)月，依次輪訓(xùn)。做到每位護(hù)士在區(qū)一醫(yī)院都得到良好的培訓(xùn)，掌握基本技能，考核合格。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)：靜脈輸液、注射法、洗胃法、等24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。

2. ?？茦I(yè)務(wù)能力培養(yǎng)：基本知識、基本技能、護(hù)理常規(guī)、健康教育等。

3. 新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：護(hù)理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、各?？谱o(hù)理知識等。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 徒手心臟復(fù)蘇操作規(guī)范

2. 過敏性休克的急救

二月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 青霉素臨床應(yīng)用哪些疾?。窟^敏時(shí)如何處理

2. 洗胃的注意事項(xiàng)是什么？洗胃常用液體溫度？

三月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 急診搶救病種目錄

2. 藥物過敏搶救處理過程

四月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 醫(yī)療廢物管理法規(guī)

2. 垃圾污物處理消毒隔離制度

五月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 醫(yī)療廢物管理制度

2. 醫(yī)院醫(yī)療廢物流失泄露擴(kuò)散應(yīng)急預(yù)案

六月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 急診觀察室工作制度、注射室工作制度

2. 病人入院護(hù)送制度

七月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 急診科工作制度、急救護(hù)士職責(zé)

2. 交接班須知、急診搶救室工作制度

八月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 合理應(yīng)用抗生素管理制度

2. 急診病人護(hù)理服務(wù)程序、門診病人護(hù)理服務(wù)程序

九月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

患者發(fā)生輸血反應(yīng)時(shí)的應(yīng)急程序

十月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 患者發(fā)生靜脈空氣栓塞的應(yīng)急程序

2. 輸液過程出現(xiàn)肺水腫的應(yīng)急程序

十一月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 化療藥液外滲時(shí)的應(yīng)急程序

2. 患者發(fā)生誤吸時(shí)應(yīng)急程序

十二月份護(hù)理工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1. 發(fā)生消化道大出血時(shí)的應(yīng)急程序

2. 患者突然發(fā)生病情變化時(shí)的應(yīng)急程序；開展學(xué)習(xí)三好一滿意活動(dòng)的規(guī)范

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

1.態(tài)度

(1)樹立正確的科學(xué)觀，五心待人。

(2)充分認(rèn)識護(hù)士工作的性質(zhì)與任務(wù)，理解患者與護(hù)士之間的相互關(guān)系。

(3)對醫(yī)院各項(xiàng)工作持有正確的態(tài)度，見習(xí)中充分發(fā)揮特長，在行動(dòng)上表現(xiàn)出極大的熱忱。

(4)加強(qiáng)強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己。

(5)充分認(rèn)識護(hù)士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護(hù)士在實(shí)際工作中所起的作用。

2.知識

(1)掌握護(hù)士工作的具體要求和方法。

(3)了解組織各類教學(xué)活動(dòng)的具體過程和方法。

(4)了解大型手術(shù)的程序。

護(hù)理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象直接影響醫(yī)院形象，故應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重人才培養(yǎng)，提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高整體護(hù)士素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。護(hù)理每月組織全院性業(yè)務(wù)講座一次，每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房一次;科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次晨會提問，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，開展疑難病例護(hù)理會診，堅(jiān)持“三基”培訓(xùn)與考核工作?！叭嘤?xùn)計(jì)劃”要求人人過關(guān)，并將成績納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護(hù)理人員一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。

3、注重人才培養(yǎng)，提高護(hù)理隊(duì)伍綜合實(shí)力。

①根據(jù)護(hù)理發(fā)展需要，選派護(hù)理人員外出進(jìn)修或參加護(hù)理新知識、新技術(shù)培訓(xùn)班。

②鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專、大本的學(xué)習(xí)，向更高層次沖刺，并鼓勵(lì)護(hù)理人員積極撰寫論文，爭取實(shí)行護(hù)理論文零突破。

③在確保醫(yī)療、護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，加快對三年以下的在崗護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)與重點(diǎn)科室護(hù)理人員的培訓(xùn)。

④規(guī)范教學(xué)，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)、進(jìn)修、新上崗護(hù)士的臨床帶教工作。

⑤充分培訓(xùn)護(hù)理人員組織參與性，操作比賽。5月12日護(hù)士節(jié)舉辦一次護(hù)理操作比賽。

4、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士儀表規(guī)范，堅(jiān)持文明用語，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

(一)新上崗護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃：

1要求：以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)專科護(hù)理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作。

2培養(yǎng)目標(biāo)：

(1)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

(2)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。

(3)與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。

(4)明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。

(5)學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理理論和技能。熟悉心內(nèi)科常見病的護(hù)理常規(guī)。

(6)學(xué)習(xí)為患者做健康教育。

(7)掌握護(hù)理文件書寫，熟練各項(xiàng)護(hù)理文書的填寫和書寫。

(8)掌握本科室常用的各項(xiàng)操作技術(shù)。

3培訓(xùn)計(jì)劃：

(1)鼓勵(lì)自學(xué)。參加總院、本院及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。

(3)在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

(4)不定期進(jìn)行技術(shù)操作，護(hù)理理論知識考核?？己藘?nèi)容為目前醫(yī)院已經(jīng)組織培訓(xùn)的各項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識和三基知識。

4.培訓(xùn)計(jì)劃和方法：

(1)鼓勵(lì)自學(xué)。參加總院、本院及科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù)理知識和技能。

(2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。

(3)利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房以及通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

(4)每月進(jìn)行技術(shù)操作考核

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)xx單位工作再上新臺階，努力把xx單位建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、一個(gè)戰(zhàn)斗的集體、一個(gè)充滿活力的集體，現(xiàn)根據(jù)xx單位20xx度年工作安排，為深入開展政治、業(yè)務(wù)活動(dòng),特制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)工作創(chuàng)新能力為目標(biāo)，在xx單位努力營造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍，在干部隊(duì)伍中確立人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念。通過學(xué)習(xí)，全面提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)，增強(qiáng)干部應(yīng)對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)的能力，積極推進(jìn)知識更新、工作創(chuàng)新，努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)的干部隊(duì)伍，為進(jìn)一步促進(jìn)xx單位工作更快更好發(fā)展，提供強(qiáng)有力的作風(fēng)保證和素質(zhì)支持。

二、基本原則

按照省委提出的工作要求，確保圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高xx單位工作的認(rèn)識，全體工作人員要有公開、公平、公正的理念、精湛嫻熟的專業(yè)知識、務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)和諧的意識、廉潔從政的品質(zhì)的總體要求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，逐步提高干部學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和實(shí)效性;拓寬學(xué)習(xí)渠道，按照缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么的原則，全面提高xx單位干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中，研究新情況，解決新問題，學(xué)習(xí)新知識，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，取得新進(jìn)步，從而不斷提高基層xx單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，開展社會主義榮辱觀教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。全體工作人員要進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場、理想信念，帶頭學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)深學(xué)透，學(xué)精學(xué)實(shí)，融會貫通。通過學(xué)習(xí)，保持思想上的先進(jìn)性，提高用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法研究新情況、解決新問題的能力，著力解決好基層司法行政工作在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新形勢下所面臨的現(xiàn)實(shí)問題。

(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)。全體工作人員要圍繞工作能力建設(shè)這一目標(biāo)，根據(jù)工作職責(zé)的要求和崗位的特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)社會主義法治理念、xx單位工作實(shí)務(wù)、與工作關(guān)系密切的法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。

一要加強(qiáng)崗位、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，優(yōu)化業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體工作人員既要精通自身所從事工作的業(yè)務(wù)知識，又要熟悉掌握與黨委、政府工作相關(guān)的法律法規(guī)等方面的知識，努力成為各項(xiàng)工作的行家里手。

二要加強(qiáng)新知識、新技能的學(xué)習(xí)。要注重學(xué)習(xí)和掌握信息化技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識和技能。全體工作人員應(yīng)熟練掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

(三)、進(jìn)一步加強(qiáng)廉政教育。把公開、公平、公正、優(yōu)質(zhì)、廉潔、高效的工作要求貫穿于政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作的全過程。積極開展廉政學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、懲治和預(yù)防腐敗體系等方面，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，增強(qiáng)自覺性和堅(jiān)定性，促進(jìn)全體工作人員廉潔從政，進(jìn)一步樹立公開、公平、公正、高效的良好形象。

四、學(xué)習(xí)方法

(一)、進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)的形式。要認(rèn)真總結(jié)、借鑒其他xx單位成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，確保學(xué)習(xí)扎實(shí)有效。要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合，真正使學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?；?、工作化，促進(jìn)工作人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的大提高。

(二)、結(jié)合市黨委、政府的學(xué)習(xí)安排，xx單位工作人員必須每周一按時(shí)參加黨委、政府組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中安排在每周五下午; 6月底前，要對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次小結(jié)，年底要進(jìn)行全面總結(jié)。

(三)、積極參加市、區(qū)委舉辦的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)以及組織業(yè)務(wù)交流。

(四)、鼓勵(lì)和支持干部八小時(shí)以外的學(xué)習(xí)，每個(gè)干部要結(jié)合本職工作，并通過適當(dāng)?shù)姆绞介_展自學(xué)活動(dòng)。并根據(jù)要求撰寫心得體會。

五、保障措施

積極開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的重要行動(dòng)，是樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求，必須要高度重視，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要把開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)作為xx單位一項(xiàng)重要工作來抓，按照上級的要求，日常學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記，xx單位要有學(xué)習(xí)記錄，每一階段學(xué)習(xí)完畢參學(xué)人員都要撰寫不少于5000字的個(gè)人學(xué)習(xí)心得。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

小編為網(wǎng)友們搜集和分享了理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。可能因?yàn)楣ぷ餍枰?，我們要提交各類文檔材料，在確定文章的知識框架之前，我們都會翻看范文，借鑒也需要注重個(gè)性我們應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行改造和優(yōu)化。通過本文希望能幫助到您！

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

3、訂閱報(bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。

4、常閱讀有關(guān)報(bào)紙如：《教師報(bào)》、《教育信息報(bào)》、《小學(xué)教育》。

5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍，如：《給教師的建議》、《新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評價(jià)》等書籍。

1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時(shí)，進(jìn)行圈點(diǎn)批注劃劃注注。

2、閱讀有同感時(shí)及時(shí)加以評論。

3、閱讀中認(rèn)為比較適用于自己實(shí)際教學(xué)時(shí)，寫些隨感，聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)運(yùn)用。

四、貴在有恒，只要自己堅(jiān)持到底，相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助。

為進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師隊(duì)伍建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要構(gòu)建以校長室、黨支部為核心，聯(lián)合教導(dǎo)處、政教處、工會、團(tuán)委等部門參與的青年教師培養(yǎng)教育體系。建立由一把手校長任組長、副校長任常務(wù)副組長、教科室主任直接主抓的青年教師隊(duì)伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證青年教師培養(yǎng)工作規(guī)范有序地開展。繼續(xù)實(shí)施“師徒結(jié)對”，以老帶新，相互促進(jìn)。要落實(shí)責(zé)任人，每位青年教師都要有導(dǎo)師，每位校級干部、每位部門負(fù)責(zé)人都要有培養(yǎng)對象。要全方位開辟青年教師培養(yǎng)和提高途徑，為青年教師搭建鍛煉提高的舞臺，提供顯示身手的機(jī)會。教學(xué)競賽、參觀學(xué)習(xí)、課題研究、各級各類培訓(xùn)等，都要為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，充分利用一切機(jī)會來培養(yǎng)青年教師。

對青年教師既熱情關(guān)心又嚴(yán)格要求，既堅(jiān)持正面教育為主，又能一分為二講真話，幫他們“照鏡子”、幫他們“洗臉”，引領(lǐng)他們走正確的人生道路。

對“師徒結(jié)對”工作進(jìn)行考核，不僅考核教學(xué)業(yè)績，還要考核教育工作能力提高的情況。力求青年教師一年合格轉(zhuǎn)證，二年站穩(wěn)講臺，四年能挑大梁，六年成為骨干，八年力爭成為地方名師。鼓勵(lì)青年教師脫穎而出，盡快成長為“教學(xué)骨干”、“校內(nèi)名師”。

(一)在學(xué)校的協(xié)助下，青年教師(界定為工作年限在八年內(nèi)的教師)和老教師結(jié)成“師徒”，老教師要手把手地教、心貼心地幫，青年教師要虛心誠懇地學(xué)，師徒之間要加強(qiáng)感情溝通，建立友誼。老教師帶徒是光榮的事，有利于學(xué)校，也有利于自身。學(xué)校把老教師帶徒的記錄放入業(yè)務(wù)檔案，在評獎(jiǎng)、考評、職稱晉升等方面給予優(yōu)先權(quán)。

(二)青年教師要勤奮學(xué)習(xí)。要專門備有學(xué)習(xí)筆記，每兩周要有一次向師傅學(xué)習(xí)的記錄;每學(xué)期要至少攻讀兩本教學(xué)參考書;要利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)和下載教學(xué)資料;此外，要和高三學(xué)生同步做高考復(fù)習(xí)題、模擬試題。

(三)青年教師要主動(dòng)聽師傅的課，或主動(dòng)請師傅聽課指導(dǎo)，每周至少1次。

(四)青年教師要每月向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)記錄，包括聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、下載的資料和復(fù)習(xí)題作業(yè)等。

(五)開展校本培訓(xùn)，在校內(nèi)由有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師做講座，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

為進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論水平，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力，積極推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，按照《市委中心組學(xué)習(xí)安排意見》，結(jié)合防震減災(zāi)工作實(shí)際，特制定局20領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，為防震減災(zāi)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持用先進(jìn)理論體系武裝頭腦。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法。把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同認(rèn)真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。深入研究思考防震減災(zāi)工作發(fā)展趨勢，把理論學(xué)習(xí)和防震減災(zāi)事業(yè)的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。

三、學(xué)習(xí)安排根據(jù)市委辦發(fā)5號文件精神，關(guān)于印發(fā)《市委中心組2012年學(xué)習(xí)安排意見》的通知精神和總體要求，緊緊圍繞我市防震減災(zāi)工作的實(shí)際情況，市地震局中心組本年度進(jìn)行8個(gè)方面的學(xué)習(xí)專題，其中集中學(xué)習(xí)4個(gè)專題、黨組成員自學(xué)4個(gè)專題，采取靈活多變的學(xué)習(xí)方式，真正把中心組理論學(xué)習(xí)與防震減災(zāi)工作緊緊結(jié)合起來，為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)我市第【134】號政府令《，，，市地震安全性評價(jià)和抗震設(shè)防管理辦法》。在學(xué)習(xí)本辦法的同時(shí)，在中心組內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)好相關(guān)的法律、法規(guī)，做好《中華人民共和國防震減災(zāi)法》的宣傳和落實(shí)，把我市的防震減災(zāi)工作做好、做實(shí)。

2、學(xué)習(xí)傳達(dá)全國“兩會”精神，主要圍繞以下四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)落實(shí)：一是要把學(xué)習(xí)“兩會”精神作為近期干部職工教育的主要內(nèi)容來抓，要學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成效;二是要增強(qiáng)全局干部職工凝聚力，積極投身于市委、市政府的工作中心和防震減災(zāi)重點(diǎn)工作;三是要結(jié)合防震減災(zāi)工作部署，強(qiáng)化目標(biāo)管理、層層落實(shí)責(zé)任，確保年度防震減災(zāi)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成;四是要以防震減災(zāi)軟環(huán)境建設(shè)為依托，強(qiáng)化防震減災(zāi)社會管理、提升防震減災(zāi)社會服務(wù)，以工作實(shí)際成效取信于民、造福于民。

3、全面學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識，努力做到學(xué)以致用。不僅要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)還要組織中心組成員學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識和社會知識，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，努力形成“復(fù)合型”知識結(jié)構(gòu)，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。要本著立足崗位，從實(shí)際出發(fā)，有針對性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的各種新知識、新經(jīng)驗(yàn)。要立足根本，努力做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚集到解決制約科學(xué)發(fā)展的矛盾和問題上來，聚集到構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、加快我市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展上來，把學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)放在解決這些實(shí)際問題上，帶著問題學(xué)，真正把學(xué)習(xí)的體會和收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措、做好工作的本領(lǐng)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。

4、學(xué)習(xí)黨的精神，認(rèn)真領(lǐng)會黨的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)識黨的召開的主題和意義，進(jìn)一步認(rèn)清形勢、明確任務(wù)、統(tǒng)一思想、努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。主要學(xué)習(xí)黨的有關(guān)報(bào)告、文件，胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。

1、堅(jiān)持反腐倡廉建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)黨的純潔性。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委的有關(guān)部署，著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。主要學(xué)習(xí)十七屆中央紀(jì)委七次全會、省紀(jì)委全會精神，胡錦濤同志有關(guān)重要講話

2、傳達(dá)貫徹全省“兩會”和全國“兩會”精神，扎實(shí)做好防震減災(zāi)社會服務(wù)工作。全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。著力解決干部職工反映強(qiáng)烈的突出問題，提高公共服務(wù)保障水平。

3、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)，增強(qiáng)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)，進(jìn)一步建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度。以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變職能，依法行政。以優(yōu)化政治生態(tài)為抓手，以制度建設(shè)為保障，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，著力營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。主要學(xué)習(xí)胡錦濤同志等有關(guān)重要講話精神。

4、保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化黨性教育，加強(qiáng)黨員干部教育監(jiān)督，促進(jìn)黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。主要學(xué)習(xí)胡錦濤等中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的講話;有關(guān)法律法規(guī)。

1.充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的表率作用。中心組成員要進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性，要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)自身能力建設(shè)的首要任務(wù);要積極參加各類學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)體會或調(diào)研文章，努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒁?guī)范化，做認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐的表率。

2.嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步建立健全黨組中心組學(xué)習(xí)考勤、集體研討、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)檔案和學(xué)習(xí)考核等制度，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。中心組成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，科學(xué)安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，努力保證學(xué)習(xí)到會率。3.堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。局理論中心組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次，做到有計(jì)劃、有措施、有記錄。各中心組成員要根據(jù)各自工作特點(diǎn)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，把集中學(xué)習(xí)與菜單式選學(xué)、在線學(xué)習(xí)、在職學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來，合理安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合。黨組中心組要根據(jù)防震減災(zāi)工作新情況，把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與提高實(shí)踐工作能力結(jié)合起來，緊緊圍繞中心工作，加快推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，要帶著問題加強(qiáng)針對性學(xué)習(xí)，帶著課題開展調(diào)查研究，深入基層單位了解情況，傾聽群眾意見和建議，為推動(dòng)防震減災(zāi)工作科學(xué)決策提供第一手資料。每位中心組成員要通過學(xué)習(xí)和調(diào)研撰寫1-2篇對整體工作或某一方面工作有真知灼見的文章在黨報(bào)、黨刊或以其他形式發(fā)表交流。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_大以來的重要文件精神，特別是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論中有關(guān)教育的部分，鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果，創(chuàng)建和諧文明的校園文化，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和思想保證，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的不斷發(fā)展。

具體內(nèi)容：

1、政治理論。學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”的理論論述。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，制定和落實(shí)工作的發(fā)展規(guī)劃。

2、法律法規(guī)。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識。堅(jiān)持依法治校和依法治教，維護(hù)師生合法權(quán)益，自覺履行教書育人義務(wù)，促進(jìn)文明和諧校園的創(chuàng)建。

3、時(shí)事政治。學(xué)習(xí)黨的_大以來的重要會議精神、黨中央的重大決策和文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)胡錦濤同志的一系列重要講話精神，特別是科學(xué)發(fā)展觀的論述。下半年重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨的_大精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)校各項(xiàng)工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學(xué)習(xí)安排分為二個(gè)階段。第一階段：以深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神。第二階段：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大報(bào)告，深刻領(lǐng)會_大精神，自覺將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來。

4、專業(yè)知識。圍繞教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的有效性的落實(shí)，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)一篇有關(guān)教育改革的文章，每學(xué)期閱讀一本教育管理或教育教學(xué)專著，不斷增強(qiáng)大局意識和服務(wù)意識，豐富專業(yè)知識，提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

5、中華文化。結(jié)合學(xué)校開展的“民族精神”教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)民族文明發(fā)展史、中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史，不斷提升文化素養(yǎng)。要強(qiáng)化實(shí)踐，精心組織，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，注重校園文化的育人功能，加大愛黨、愛國、愛社會主義的教育力度。

1、小組學(xué)習(xí)。利用每周三校務(wù)會議，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論或交流，并且結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，落實(shí)學(xué)習(xí)成果。

2、個(gè)人自學(xué)。結(jié)合每人工作的實(shí)際，選擇相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、參觀學(xué)習(xí)。以參觀展覽、訪問兄弟學(xué)校、外出聽取專家報(bào)告等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

大學(xué)行政權(quán)力是怎樣獲得凌駕于學(xué)術(shù)權(quán)力之上的力量的呢?除了行政權(quán)力來源于政府的授受外，還在于大學(xué)行政權(quán)力實(shí)際上是行政與學(xué)術(shù)兩種權(quán)威的疊加。在大學(xué)，誰都知道“教授”名頭是個(gè)好東西，是一塊不可或缺的敲門磚，因此不少行政干部都要想方設(shè)法弄一頂教授帽子戴在頭上。教授帽代表榮譽(yù)，是名;官帽代表權(quán)力，是利。教授帽和官帽兼得，那才叫名利雙收。于是行政官員便可以占盡所有。他有的，教師沒有;教師有的，他全都有。他既是行政領(lǐng)導(dǎo)，也是由此可見，“大學(xué)行政化”的一個(gè)對應(yīng)伴生現(xiàn)象是行政管理干部的“教授化、學(xué)銜化”，這種情形甚至延伸到政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位里，結(jié)果導(dǎo)致教授學(xué)銜泛濫，越來越貶值。

因此與“大學(xué)行政化”相并的另一個(gè)弊端是行政干部的“教授化、學(xué)銜化”所導(dǎo)致的教授價(jià)值的稀釋、矮化以及大學(xué)管理服務(wù)和教學(xué)科研職能的混同。在當(dāng)今中國，“教授的濫化”不僅導(dǎo)致這一特定職稱嚴(yán)重的的價(jià)值縮水，也進(jìn)一步削弱了大學(xué)教授的影響力和作用力，使之更加遠(yuǎn)離了大學(xué)的主導(dǎo)席位，助長了“大學(xué)行政化”?！按髮W(xué)去行政化”首先是改革政府對大學(xué)的管理模式，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間的新型關(guān)系，充分遵循大學(xué)教育規(guī)律，賦予大學(xué)合理的、充分的自主權(quán)，使大學(xué)能夠保持相對的獨(dú)立性和自由度;其次是改革大學(xué)內(nèi)部的治理模式，由官本位回歸學(xué)術(shù)本位，明確學(xué)術(shù)主導(dǎo)和管理服務(wù)兩個(gè)系統(tǒng)的職能邊界，既要革除教授的官員化，也要革除行政人員的“教授化、學(xué)銜化”，讓“教授”職稱回歸其本原意義。

在大學(xué)內(nèi)部，教師的利益要得到保障，教授的地位要切實(shí)復(fù)歸，學(xué)術(shù)的價(jià)值要高過行政權(quán)力的價(jià)值;校長是教師和教授會遴選出來的，處長、科長等行政崗位完全是一種分工和選擇，不再是一種被爭奪的異化的權(quán)利，院長、系主任、研究所所長等甚至如境外某些學(xué)校一樣要輪職，就像學(xué)生輪流值日掃地一樣，而學(xué)術(shù)的價(jià)值則是大學(xué)最高的也是永恒的追求。

筆者認(rèn)為，所謂“大學(xué)去行政化”應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國政治體制的改革整體推進(jìn)。一場脫離中國政治體制改革的單純教育改革，很難獲得成功。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的政治理論素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就20xx年度電信093班政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下： 本學(xué)年的政治學(xué)習(xí)，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深刻領(lǐng)會黨的十七大精神、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育的改革和發(fā)展為主題，全面安排和精心組織20xx年的團(tuán)干、班委、同學(xué)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高廣大同學(xué)的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)全面把握科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把廣大黨員干部和教師的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻(xiàn)。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設(shè)。

堅(jiān)持進(jìn)行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。以《憲法》為綱，組織同學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高同學(xué)的法律意識，使之樹立“遵守校規(guī)、校紀(jì)”的思想。

強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。 堅(jiān)持“真人真事真情”原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通學(xué)生干部的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路。

加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。組織學(xué)生觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章，增強(qiáng)學(xué)生對心理疾病的防御能力，了解有關(guān)健康方面的知識，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。

除了上述內(nèi)容，還根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，適時(shí)調(diào)整或增設(shè)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)同學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和效果。

進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。做到真學(xué)、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。 開展集中學(xué)習(xí)。每次集中學(xué)習(xí)要圍繞一個(gè)主題，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。集中學(xué)習(xí)做到明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和具體辦法，確定研討重點(diǎn)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)后通報(bào)有關(guān)情況。

豐富學(xué)習(xí)形式。在學(xué)習(xí)原文和開展討論的基礎(chǔ)上，通過舉辦專題講座，開展調(diào)研活動(dòng)，生動(dòng)活潑地組織學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)習(xí)專題以及學(xué)習(xí)中遇到的問題，有針對性地舉辦理論輔導(dǎo)講座，深化對理論的認(rèn)識。深入基層開展調(diào)查研究，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行理性思考，著力提高理論素養(yǎng)和學(xué)以致用的能力。

講求學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

2023護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃熱門

政策法規(guī)的完善確保了文檔資料的保留期限，當(dāng)我們撰寫無從開始時(shí)，尋找范文模板將是第一步。從哪方面開始下筆寫范文比較好呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章，歡迎參考這些內(nèi)容愿你有所得益！

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

護(hù)理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象直接影響醫(yī)院形象，故應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重人才培養(yǎng)，提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。

一、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育

貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高整體護(hù)士素質(zhì)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

護(hù)理每月組織全院性業(yè)務(wù)講座一次，每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房一次；科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次晨會提問，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，開展疑難病例護(hù)理會診，堅(jiān)持“三基”培訓(xùn)與考核工作。“三基培訓(xùn)計(jì)劃”要求人人過關(guān)，并將成績納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護(hù)理人員一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。

三、注重人才培養(yǎng)，提高護(hù)理隊(duì)伍綜合實(shí)力

①根據(jù)護(hù)理發(fā)展需要，選派護(hù)理人員外出進(jìn)修或參加護(hù)理新知識、新技術(shù)培訓(xùn)班；

②鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專、大本的學(xué)習(xí)，向更高層次沖刺，并鼓勵(lì)護(hù)理人員積極撰寫論文，爭取實(shí)行護(hù)理論文零突破；

③在確保醫(yī)療、護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，加快對三年以下的在崗護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)與重點(diǎn)科室護(hù)理人員的培訓(xùn)；

④規(guī)范教學(xué)，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)、進(jìn)修、新上崗護(hù)士的臨床帶教工作；

⑤充分培訓(xùn)護(hù)理人員組織參與性，操作比賽。x月x日護(hù)士節(jié)舉辦xx比賽。

四、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)

要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士儀表規(guī)范，堅(jiān)持文明用語，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

1月

冠心病的臨床路徑。

護(hù)理交接班制度。

高血壓病人的護(hù)理措施與健康教育。

消防安全的管理與學(xué)習(xí)。

心律失常的緊急處理方法。

輸血的查對制度與注意事項(xiàng)。

病房管理的規(guī)范化。

2月

做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作，提高病人的滿意度。

護(hù)士的崗位職責(zé)。

輸液反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及應(yīng)急預(yù)案。

患者身份的識別制度。

各項(xiàng)臨床操作的規(guī)范性。

備用藥品的查對與管理。

給藥制度。

心源性哮喘的護(hù)理措施。

消毒與隔離制度。

3月

1、肺氣腫病人的護(hù)理措施。

2、新型農(nóng)村合作醫(yī)療目錄用藥。

3、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的護(hù)理措施。

4、如何面對憤怒的患者，安撫患者，防范醫(yī)患糾紛。

4月

1、做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作，提高病人的滿意度。

2、急性腸胃炎的健康教育及治療方案。

3、疑難病例討論。

5月

1、輸血的“三查八對”及注意事項(xiàng)

2、支氣管炎的健康教育

3、備用藥品的管理

6月

1、急救藥品的管理制度

2、制定和落實(shí)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

3、提高病人滿意度，做好基礎(chǔ)護(hù)理工作

7月

1、糖尿病的護(hù)理措施

2、護(hù)理交接班制度

3、提高無菌觀念，注意無菌操作。

8月

1、病房護(hù)士的工作職責(zé)

2、上消化道出血病人的健康教育

3、分級護(hù)理制度

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

為不斷提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)我院實(shí)際情況，特制定此培訓(xùn)計(jì)劃：

一、三基培訓(xùn)及考核：

總目標(biāo)：護(hù)理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。

1、培訓(xùn)和考核對象：35歲以下護(hù)理人員

2、三基理論基礎(chǔ)知識培訓(xùn)及考核

由科護(hù)士長帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識為主，具體安排如下：

(1)時(shí)間：每季度安排二次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

(2)主講人：各科護(hù)士長

(3)內(nèi)容：以繼續(xù)教育計(jì)劃為主

(4)地點(diǎn)：會議室

(5)參加人員：全體科內(nèi)護(hù)理人員

(6)考核方法：每季度進(jìn)行一次三基理論考試

3、三基技能培訓(xùn)及考核

時(shí)間：每季度進(jìn)行考核，根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一安排

方法：首先組織科內(nèi)護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn)，合格后對本科護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)然后由護(hù)理部對全體護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考核。

二、各級護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃：

對各級各類護(hù)理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求

(一)第1年新護(hù)士的培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)做好崗前教育，教導(dǎo)愛崗敬業(yè)

(2)抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

(3)工作中要求掌握核心制度，各班職責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。

(4)了解?？谱o(hù)理理論與技能。

2.具體要求：

安排各科室輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進(jìn)行評議，以求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長。

(1)新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前，必須接受護(hù)理部組織的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。

(2)護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。

(3)須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，三個(gè)月后再參加夜班輔班工作。

(4)參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(5)新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。

(6)3個(gè)月必須勝任護(hù)士工作

(二)工作后1-3年護(hù)士的培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。

(2)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識。

(3)掌握各專科治療儀器(如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、人工呼吸機(jī)、輸液泵等)的操作方法。

(4)掌握各專科護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)

(5)能規(guī)范化書寫護(hù)理文書.

2.培訓(xùn)方法:

(1)護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容

(2)各科護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部制訂的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合臨床工作，有計(jì)劃地安排自學(xué)

(3)書寫護(hù)理病歷，不定期由護(hù)士長檢查審核。

(4)由護(hù)理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護(hù)理16項(xiàng)操作：如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等操作。

(5)組織考試：每月份按護(hù)理部的部署，組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、?？评碚撝R與技能考試、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識等。

(6)出科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進(jìn)行理論及操作技術(shù)的考核，并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定

(三)工作3—5年護(hù)士的培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)

(1)熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能制定完整的護(hù)理計(jì)劃。

(2)掌握?？剖中g(shù)護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。

(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。

(4)達(dá)到護(hù)師任職條件者能有效指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。

2.培訓(xùn)方法:

(1)科內(nèi)根據(jù)個(gè)人特長，結(jié)合工作需要，分組進(jìn)行護(hù)理工作

(2)科室應(yīng)有計(jì)劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課及組間輪轉(zhuǎn).

(3)鼓勵(lì)自學(xué)或參加本科及大專的深造，也可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修，以達(dá)到護(hù)理大專水平.

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃為持續(xù)提升我院護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量，達(dá)到二級醫(yī)院質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我院實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃：

一、各級護(hù)理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容及安排：

1、科室每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其余時(shí)間以自學(xué)為主。

2、每月組織一次護(hù)理查房。

3、每半年考一次基礎(chǔ)護(hù)理理論知識；每月組織一次護(hù)理技術(shù)操作考核。

4、參加總院組織的各種學(xué)術(shù)講座，以及三大基礎(chǔ)理論和操作考試。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)核心護(hù)理制度，各種護(hù)理技術(shù)的操作，科室護(hù)理常規(guī)。

二、根據(jù)資歷不同，對各級護(hù)理人員的培訓(xùn)要求：

（一）新的護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃：

1、要求：以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)?？谱o(hù)理知識和技術(shù)。能夠掌握基本的護(hù)理操作。

2、個(gè)培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹立職業(yè)理念，嚴(yán)格質(zhì)量要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

（2）學(xué)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。

（3）結(jié)合臨床實(shí)際，抓好“三基”培訓(xùn)，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。

（4）明確臨床護(hù)理程序和各班護(hù)士的職責(zé)。

（5）學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理的理論和技能。熟悉心內(nèi)科常見疾病的護(hù)理程序。

（6）學(xué)會對患者進(jìn)行健康教育。

（7）掌握護(hù)理文件的書寫，熟練填寫和書寫各種護(hù)理文件。

（8）掌握本科機(jī)房的常用操作技術(shù)。

3培訓(xùn)計(jì)劃：

（1）鼓勵(lì)自學(xué)。參加總院、我院、科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（2）高級護(hù)士應(yīng)傳承、幫助和照顧他們。

（3）實(shí)踐培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、晨會提問等方式，通過實(shí)踐業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)基本技能培訓(xùn)和系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。

（4）不定期進(jìn)行技術(shù)操作和護(hù)理理論知識考核。考核內(nèi)容為目前醫(yī)院組織培訓(xùn)的各類護(hù)理操作相關(guān)知識和三項(xiàng)基礎(chǔ)知識。

4培訓(xùn)計(jì)劃和方法：

（1）鼓勵(lì)自學(xué)。參加綜合醫(yī)院、我院、科室的專業(yè)學(xué)習(xí)，每年完成繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù)理知識和技能。

（2）高級護(hù)士應(yīng)傳承、幫助和照顧他們。

（3）通過護(hù)理查房和實(shí)踐指導(dǎo)，加強(qiáng)基本技能培訓(xùn)和系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。

（4）月度技術(shù)運(yùn)行考核

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

首先，通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我們對xx醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識，收獲很大，其次，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：

1.要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道：三分治療，七分護(hù)理;

2.在平凡的崗位上，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì);

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛;

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說：“不學(xué)禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個(gè)無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后，我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

范文二：

不知不覺，在寧大總院心內(nèi)科已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月，我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助，讓我學(xué)到了很多東西，并且對以前所學(xué)的知識也有了更深入的了解。

在短短的三個(gè)月時(shí)間里，總院護(hù)理部能合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了平時(shí)工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作?？傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位，使我受益匪淺。在心內(nèi)科進(jìn)修三個(gè)月，我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識。例如：怎樣觀察心臟病術(shù)后病情變化與護(hù)理，如何與病者溝通的技巧，實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時(shí)加以心理輔導(dǎo)，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護(hù)理，防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生，規(guī)范護(hù)理文書的寫作。

在這個(gè)以老年人為中心的科室里，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護(hù)理操作多，工作量大，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)高，比其他科室更為辛苦。通過跟班學(xué)習(xí)到一個(gè)人單獨(dú)頂班，我基本學(xué)會了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護(hù)理，同時(shí)也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應(yīng)急護(hù)理和動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理，壓瘡預(yù)防與護(hù)理，吸氧法，鼻飼法，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，吸痰術(shù)等等，如何觀察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護(hù)理部還特別邀請中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座，這些知識都是我平時(shí)工作中接觸較少的。對于心臟手術(shù)方面的護(hù)理知識也相對欠缺，特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗(yàn)缺乏，期間心內(nèi)科的護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦，積極參加護(hù)理部安排的各項(xiàng)操作技術(shù)，傾聽外地及本院各種護(hù)理知識講座，為他們今后的工作打下基礎(chǔ)，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo)，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫沒有出門在外的陌生感，謝謝總院的同行們!回到醫(yī)院后，我會及時(shí)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的進(jìn)修所得，并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能，并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中，在護(hù)理崗位上，更好地為患者服務(wù)。

最后感謝中醫(yī)研究院提供平臺，讓我們有機(jī)會出去學(xué)習(xí)。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

經(jīng)過一個(gè)月的工作，我經(jīng)歷了最初因環(huán)境陌生帶來的彷徨，此刻，卻感受到收獲的喜悅，也為工作不久的我指明了方向——從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值，詮釋“天使”的意義。

這是一個(gè)上上下下都“朝氣蓬勃，用心做事”的地方。每個(gè)人都懷著創(chuàng)造力去面對工作，面對生活，心甘情愿的奉獻(xiàn)著自己的熱情，帶給患者健康、快樂和希望。沒有人抱怨辛苦，每個(gè)人都在工作中找到了自己的價(jià)值;醫(yī)生護(hù)士用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的行動(dòng)和認(rèn)真的目光表達(dá)著自己對醫(yī)院的信賴和感激。

我的內(nèi)心除了對老師們深厚知識的仰慕、敬業(yè)精神的欽佩，更多的是充滿內(nèi)心的感動(dòng)和對院長及護(hù)士長的深深謝意!感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)積極向上又充滿活力、充滿關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)!

剛開始也只是在聽，在看，在感受，久而久之，每個(gè)人都會帶動(dòng)我慢慢融入醫(yī)院的文化，融入了骨傷科這個(gè)團(tuán)隊(duì)，非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長非常重視對病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對護(hù)理工作的滿意率，這對護(hù)士的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會，提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中所起的作用，同時(shí)增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值觀和學(xué)習(xí)知識的積極性。也使我深深地喜歡上了背療法，其實(shí)每朵花都是陽光雨露日積月累的結(jié)晶。我相信，我雖在這里待了短短的一個(gè)月，但我學(xué)到了很多知識，自感受益匪淺，因?yàn)橛羞@么一批可愛可敬的同仁老師，時(shí)刻鞭策我走好走穩(wěn)從護(hù)的每一步路。

護(hù)士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當(dāng)?shù)恼Z言和最熟練的操作為病人提供了更加人性化的服務(wù)，使每一位在這里接受治療的病人有“家”的感覺。在這里工作的我被她們的精神所感染。讓我漸漸明白，我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)，使我在今后的工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。

當(dāng)然，我就個(gè)人觀點(diǎn)再談一下科室目前現(xiàn)狀和存在的問題。

一、治療室、換藥室堅(jiān)持消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地，出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

二、應(yīng)用溫馨提示牌和標(biāo)識牌。在病區(qū)懸掛各種溫馨提示牌和標(biāo)識牌可以提高護(hù)理質(zhì)量，圖文并茂的溫馨提示牌體現(xiàn)人性化的關(guān)懷，比如換藥室內(nèi)無菌區(qū)和污染區(qū)、護(hù)士站、病區(qū)走廊、治療室內(nèi)都可以懸掛各種警示牌和標(biāo)示，這樣更有利于建立互動(dòng)的護(hù)患關(guān)系和有效地避免護(hù)理缺陷和差錯(cuò)的發(fā)生。

三、設(shè)立急救藥品的管理制度。急救藥品必須定點(diǎn)放置，有專人管理，有醒目的標(biāo)記，應(yīng)分類放置，用完后及時(shí)添補(bǔ)并登記，按時(shí)檢查有效期。

最后，再次感謝院長、護(hù)士長及所有同事們對我的關(guān)心，今后我將更加努力，為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和醫(yī)院及科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

我有幸來到了溫州育嬰兒童醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理，由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得，是經(jīng)院方爭取了一年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以在來之前，我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù)，才不枉此行。在短短的三個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理知識技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

一、人性化的管理：首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有大護(hù)士長、護(hù)士長、?？谱o(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作，確保護(hù)理質(zhì)量。病房助理，負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書，負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到

一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。其次醫(yī)院對所有的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓(xùn)。病房的過道都張貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí)，均應(yīng)戴手套，小心處理針嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。在學(xué)習(xí)的期間我也了解到育嬰兒童醫(yī)院對員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng)，年初，由護(hù)士自己制定目標(biāo)，而護(hù)士長會根據(jù)護(hù)士自己定下的'目標(biāo)，提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，并且定期都會組織各種類型的學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對于護(hù)理人員的臨床稽核，大阿長(大護(hù)士長)說了一句最經(jīng)典的話是，當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí)，不是人的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事，修改完善制度，而不是去懲罰護(hù)士，只有這樣，出了差錯(cuò)才會及時(shí)上報(bào)，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，開展了一系列講座，如心理輔導(dǎo)，如何減壓等等。此外，還組織員工進(jìn)行體育鍛煉。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng)，醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置，使用起來得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備，并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，可隨時(shí)監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度，改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項(xiàng)目。可能涉及的病種所需要的設(shè)備齊備，并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。除此外，新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士，他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平，如固爾蘇的應(yīng)用，動(dòng)脈血壓監(jiān)測，臍動(dòng)靜脈插管，PICC，等等。他們成功救治了許多超低出生體重兒，存活率在50%左右，其中最低為670克、孕周26周。為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰，及早治療。醫(yī)院很注意人性化的服務(wù)，如使用CPAP時(shí)，會剪一個(gè)護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生，臉上需貼膠布時(shí)都會貼上保護(hù)膜，每個(gè)暖箱都會有一個(gè)罩布，各項(xiàng)治療集中進(jìn)行。對有特殊問題的嬰兒，有專業(yè)的物理治療師和專業(yè)護(hù)士來為他們服務(wù)，對于出院后繼續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。在NICU中，護(hù)理人員鼓勵(lì)父母親來探望寶寶，并做些力所能及的事情，減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮，更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感，體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班，由專門的護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家長為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布，直至家長可以勝任為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家長表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。把服務(wù)規(guī)范自然地融為服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中。病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總結(jié)：我想如果每個(gè)人都能把工作當(dāng)作生活一樣享受，那么工作的動(dòng)力，熱情，真誠什么都有了。當(dāng)然我也明白體制，經(jīng)濟(jì)和教育決定著一切，現(xiàn)實(shí)的環(huán)境更需要我們拿出無比的熱情來。

最后我要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我有了諸多的體驗(yàn)和感受，也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。

時(shí)間在靜悄悄流淌著，當(dāng)香港?？谱o(hù)士培訓(xùn)列車駛?cè)胧聲r(shí)，已感受到秋天的一點(diǎn)點(diǎn)收獲，香港蔚藍(lán)潔凈的天空，金色的陽光灑照在每一個(gè)學(xué)員的臉上，心中……

來港之前，我們并不是很明確來港的目的和意義，甚至對于“?？谱o(hù)士”這一名詞也不太了解，但是經(jīng)過這三個(gè)月的經(jīng)歷以及彭剛藝教授、各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，我深刻的明白了要使廣東省的護(hù)理與國際最新理念接軌，就必須要首先明白別人是在怎樣做，我們需要學(xué)習(xí)的不僅是理論知識，更是態(tài)度，是護(hù)理人員的職業(yè)操守，是他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，這些是一時(shí)半刻無法學(xué)會的，只有深深的融入他們的團(tuán)體，與他們共同做事才能逐步發(fā)現(xiàn)與積累，這寶貴的十個(gè)月將給我們提供一完成這種積累體會的機(jī)會，我必須好好的珍惜。

首先說一說手術(shù)室的情況吧。清晨八點(diǎn)，屯門醫(yī)院手術(shù)室已忙開了，各科?？平M長在五樓護(hù)士站交班開會，二，三，四，五樓護(hù)士像螞蟻一樣既有組織，又有秩序開始了一天工作，手術(shù)室助理人員，麻醉醫(yī)生也在手術(shù)間準(zhǔn)備各種物品。當(dāng)病人8：30進(jìn)入手術(shù)間，經(jīng)過三輪嚴(yán)格查對，包括姓名(中文，英文)，身份證號，病史，過敏史，禁食情況等等。及時(shí)為病人保暖(被子是剛從暖柜拿出來的)。進(jìn)入手術(shù)間后，病人無論是清醒、運(yùn)動(dòng)自如，昏迷不醒都用過床板移動(dòng)病人，全體醫(yī)務(wù)人員一起安全移動(dòng)，讓病人感到尊重、安全和安慰。香港醫(yī)院手術(shù)室的靜脈穿刺是由麻醉醫(yī)生負(fù)責(zé)的，他們嫻熟的穿刺技術(shù)和熟練留置胃管，各種不同方法氣管插管的操作，給我留下了深刻印象。香港醫(yī)院的手術(shù)以全身麻醉為主，讓病人在睡覺中完成手術(shù)，意識恢復(fù)以后又給予術(shù)后鎮(zhèn)痛(PCA)，讓病人感到安全、舒適。在手術(shù)室，做任何治療時(shí)，都以安全為主：如做CVP(中心靜脈置管)，就要在B超引導(dǎo)下進(jìn)行;做臂叢神經(jīng)麻醉時(shí)，則應(yīng)用B超和神經(jīng)刺激器來定位神經(jīng)，避開血管;做肝臟手術(shù)時(shí)，在肝葉切除前，用B超定位腫瘤位置……所有這一切，都是因?yàn)橐圆∪税踩珵榍疤?，香港的安全管理是非常值得我們學(xué)習(xí)的，當(dāng)然，這也和香港人力資源和設(shè)備資源充足有很大關(guān)聯(lián)。還有醫(yī)務(wù)人員的職安健方面，上崗前要培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)安全知識，如搬動(dòng)、轉(zhuǎn)移病人的正確姿勢;上崗后陸續(xù)的對我們進(jìn)行了如激光、X光的防護(hù)措施、有害化學(xué)氣體的安全防護(hù)措施、各種利器的正確操作及處理方法等等。而且這里的防護(hù)物品種類齊全：防水面罩、防水手術(shù)衣、護(hù)目鏡、鉛衣、防水口包、銳器盒等等應(yīng)有盡有。如有激光手術(shù)，護(hù)士們就會在各入口處掛上醒目的標(biāo)識，所有的玻璃窗均以黑色檔板遮住，所有手術(shù)間內(nèi)人員(包括病人)均戴護(hù)目鏡保護(hù)眼睛。手術(shù)醫(yī)生在操作激光治療儀器前會及時(shí)告知提醒在場人員注意自身防護(hù)……這所有的一切一切都可以看到香港同仁“以人為本”的理念，我深深為之折服。

還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是：細(xì)節(jié)管理。香港人很注重細(xì)節(jié)，如手術(shù)床上病人每一個(gè)裸露的地方，都用者哩墊保護(hù);只要病人睜開眼睛，一定可以看到醫(yī)護(hù)人員在身邊。還記得有一次開無菌手套，由于時(shí)間緊迫，我也不知怎樣，就在開口的另一端打開了，雖然沒有污染，但老師堅(jiān)決的讓我把手套扔了，她說：“凡是有一點(diǎn)可能污染的跡象，我們都要堅(jiān)決杜絕?！边@件小事告訴我，以后開無菌物品，一定要遵從指導(dǎo)，一定要從OPEN處開。雖然這是小事，但也是關(guān)系整個(gè)手術(shù)的大事。香港護(hù)士的細(xì)節(jié)管理由此可見一斑。

在屯門醫(yī)院手術(shù)室，護(hù)士老師以其專業(yè)知識和技能，愛心，用眷顧的情懷，真摯地陪伴著每一個(gè)手術(shù)病人，經(jīng)過那黑暗，軟弱，難以忘懷的時(shí)刻，像秋日的陽光普照在每一個(gè)病人，每一個(gè)學(xué)員心中。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃

引言

護(hù)理學(xué)是一門重要而充滿挑戰(zhàn)性的學(xué)科，從事護(hù)理工作的人需要具備廣泛的知識和技能。為了能夠成為一名合格的護(hù)理專業(yè)人士，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃將幫助我有效地學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理領(lǐng)域的各個(gè)方面，確保我能夠?yàn)椴』继峁┳顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 深入了解護(hù)理學(xué)的基本原理和理論，包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等內(nèi)容。

2. 學(xué)習(xí)并掌握基礎(chǔ)護(hù)理技能，如輸液、換藥、病人轉(zhuǎn)移等。

3. 熟悉各種疾病的護(hù)理要點(diǎn)，了解常見疾病的特點(diǎn)和護(hù)理方法。

4. 學(xué)習(xí)有效的溝通技巧，提高與病患和其他醫(yī)務(wù)人員的交流能力。

5. 認(rèn)識到護(hù)理職業(yè)的道德和倫理要求，積極培養(yǎng)對病患的關(guān)愛和同情心。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識

為了更好地理解護(hù)理學(xué)科，我將分階段學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。首先，我會學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)和生理學(xué)，以深入了解人體各個(gè)器官和系統(tǒng)的構(gòu)造和功能。其次，我將研究病理學(xué)，學(xué)習(xí)不同疾病的發(fā)生機(jī)制和病變過程。在學(xué)習(xí)過程中，我會重點(diǎn)關(guān)注與護(hù)理相關(guān)的內(nèi)容，例如不同疾病對身體功能的影響以及相應(yīng)的護(hù)理措施。

2. 實(shí)踐基礎(chǔ)護(hù)理技能

除了理論知識外，我還需要掌握基本的護(hù)理技能。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我將參加實(shí)習(xí)并接受系統(tǒng)的培訓(xùn)。通過實(shí)踐，我將學(xué)會如何執(zhí)行輸液、換藥、插尿管等基礎(chǔ)護(hù)理操作。我會積極參與各種護(hù)理活動(dòng)，并跟隨護(hù)士長或經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士學(xué)習(xí)。

3. 學(xué)習(xí)疾病護(hù)理要點(diǎn)

了解不同疾病的特點(diǎn)和護(hù)理要點(diǎn)對于提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。我會參加相關(guān)的疾病講座和研討會，學(xué)習(xí)專家們的經(jīng)驗(yàn)和知識。同時(shí)，我也會閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊和研究報(bào)告，了解最新的護(hù)理療法和治療方案。

4. 培養(yǎng)溝通技巧

作為一名護(hù)理專業(yè)人士，良好的溝通技巧是必不可少的。我將積極參與各種溝通訓(xùn)練和課程，提高我的溝通能力。我會學(xué)習(xí)傾聽技巧、情緒管理和應(yīng)對緊急情況的方法。此外，我也會向經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士請教和觀摩，學(xué)習(xí)他們在與病患和其他醫(yī)務(wù)人員交流時(shí)的技巧和做法。

5. 培養(yǎng)道德倫理

護(hù)理職業(yè)要求我們在工作中保持高度的道德和倫理標(biāo)準(zhǔn)。為了培養(yǎng)這方面的素養(yǎng)，我將參加倫理討論會和道德研討班。我會學(xué)習(xí)關(guān)于護(hù)理倫理的基本原則和指導(dǎo)方針，并在實(shí)踐中踐行這些原則。此外，我也會參加志愿活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，提高我的同情心和關(guān)愛能力。

結(jié)語

通過詳細(xì)的護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信我能夠有效地學(xué)習(xí)和應(yīng)用護(hù)理學(xué)科的知識和技能。我將全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中，努力掌握各個(gè)方面的內(nèi)容。我希望通過我的努力，能夠成為一名出色的護(hù)理專業(yè)人士，并為病患提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

眾所周知，醫(yī)院的科室很多，內(nèi)科又分為心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、護(hù)理內(nèi)科等等。今天，我們要寫好內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃。也是醫(yī)院周邊的內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃。醫(yī)療護(hù)理工作計(jì)劃如下。眾所周知，護(hù)理工作應(yīng)該說是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦、最有支撐的工作。

一、提高護(hù)理人員的專業(yè)水平

1.加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，定期組織護(hù)士授課，輪流講課，并開展規(guī)章制度和專業(yè)培訓(xùn)。遇到特殊困難，可以通過請醫(yī)生講課來更新知識和技能?；ハ鄬W(xué)習(xí)，做記錄。

2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核，強(qiáng)化護(hù)士的學(xué)習(xí)意識。護(hù)理部工作計(jì)劃重點(diǎn)加強(qiáng)“三基”護(hù)理知識和專業(yè)技能培訓(xùn)，由高級護(hù)士輪流提問，加大考核力度，注重實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名，并將其成績納入個(gè)人檔案作為個(gè)人考核的客觀依據(jù)，相互競爭直至達(dá)標(biāo)。

3.做好輪崗護(hù)士工作，讓年輕護(hù)士理論聯(lián)系實(shí)際，掌握多學(xué)科知識和能力。

4.隨著護(hù)理水平和醫(yī)療技術(shù)的不平衡發(fā)展，有計(jì)劃地派出部分護(hù)士進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷更新護(hù)理知識。

二、護(hù)理安全是重點(diǎn)

1.護(hù)理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強(qiáng)對新轉(zhuǎn)崗護(hù)士和有思想有情緒護(hù)士的管理，做到講解優(yōu)先，跟班。做好護(hù)理安全管理，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故，保障患者醫(yī)療安全。

2.患者環(huán)節(jié)監(jiān)測:對新入院、新轉(zhuǎn)院、危重患者、有醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的患者要重點(diǎn)監(jiān)督、檢查、監(jiān)測。

3.時(shí)間環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強(qiáng)節(jié)假日、周末、工作繁忙、易疲勞時(shí)間和換班期間的監(jiān)督管理。

4.護(hù)理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作，但如果出現(xiàn)問題，是至關(guān)重要的事件，這是護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

三、提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)責(zé)任感。

培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以患者為中心的理念，把患者的聲音作為第一信號，把患者的需求作為第一需要，把患者的利益作為第一考慮，把患者的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)、質(zhì)量安全意識，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技巧，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提升，確保護(hù)理工作的安全有效。

護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

2013年門急診護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

為進(jìn)一步提高我科醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，配合2013年醫(yī)院等級評審工作的實(shí)施，有計(jì)劃的提高我科醫(yī)療護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的科室醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制訂2013年1月至12月份科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃；

（一）培訓(xùn)目的規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，提高急診?？漆t(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識，并掌握多項(xiàng)具有專科特色的實(shí)踐技能，掌握院內(nèi)感染控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、護(hù)理安全的基本知識。

（二）培訓(xùn)目標(biāo)

1、全科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核參與率>=100%

2、全科護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%

（三）培訓(xùn)對象

門急診的護(hù)理人員

（四）培訓(xùn)方式

1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用科室月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、科室小講課等方式進(jìn)行

2、基本技能操作培訓(xùn)由護(hù)士長及教學(xué)組長組織本科護(hù)理人員集中培訓(xùn)

（五）培訓(xùn)內(nèi)容

1、護(hù)理理論及操作培訓(xùn)，重點(diǎn)為對急診?？葡嚓P(guān)護(hù)理理論及操

作的學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)具有急診科特色的操作技能。

3、學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染、護(hù)理安全相關(guān)規(guī)定，要求掌握基本知識。

（六）考核方式

1、每月對全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論進(jìn)行一次考核。

2、每月對全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)操作進(jìn)行一次考核。

附件：2013年業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程表（1—12月份）。

急診科護(hù)士長：邱薇 2012年12月25日