初中敘事的作文
發(fā)布時間:2023-10-29 初中敘事的作文初中敘事的作文匯總。
寫作文時常常會感到困難,這是很正常的事情。對于學生們來說,想要寫出高質(zhì)量的作文并提升自己的水平,需要不斷地進行練習。寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,提升我們的表達能力。若能寫出一篇優(yōu)秀的作文,那將是非常了不起的成就?,F(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了一篇題為“初中敘事的作文”的作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?。希望大家能夠認真學習并參考本文!
初中敘事的作文(篇1)
那一天,我像感動了,廢話!我本來就被感動了嘛,為什么我會感動呢?請聽我細細說吧。
那是一個星期一的中午,下著大雨,我在回家的路上看見幾位沒穿雨衣的交警,汗水和雨水不停地從他們的發(fā)梢上流下來,可他們?nèi)徊活櫍匀蝗褙炞⒌刂笓]著大家有秩序地過馬路,他們有時用手抹一下臉,有時用戴著手套的手指揮大家過去。我看著,眼睛漸漸濕潤了,他們這種奉獻的精神把我深深地感動了。許久,我注視著他們的一舉一動,全身的血液快速地凝固著,我感動了,愛心,是熱愛生活的愛,是無私奉獻的愛,我走到他們旁邊,小聲說:“叔叔,你們不冷呀?”他們笑了笑,一位交警說:“我們再冷也不怕,只要大家能安全過道就行了?!边@句話在我耳邊回響了好久,那被我強忍得淚水終于流了出來,幸好那天下雨,別人看不出那是雨水還是淚水。
初中敘事的作文(篇2)
學習書法的歷程總是繁忙的,字帖要一本本仔細練,作品要一張張認真寫。這不,我又在奮筆疾書地寫作品了,這次我要突破極限,寫一張四百四十字的毛筆字作品,每個格子的邊長只有二點五厘米,我一定要堅持下來。
當媽媽把那張大號的作品紙鋪在我面前時,我著實被嚇了一大跳,這張作品紙,又長又寬,仿佛正在無聲地向我挑釁:你敢與我決一雌雄嗎?我咬一咬牙,毅然拿起筆,開始奮斗。格子小的讓我受不了,我本是習慣寫大字的人,在一瞬間讓我寫如此小的格子,我豈能寫得好?由于我迫不得已要把字寫小,筆畫就變得歪歪扭扭,很不自然,完全失去了我往日的風采,張牙舞爪,可難看了,簡直跟鬼畫符沒什么區(qū)別!我那高昂的斗志一下子就就被打垮了,要不是媽媽在一旁給我打氣,我早就頹喪地放棄這次漫無目地的奮斗了。
時間在一分一秒地流逝,我仗著最后那點斗志,一筆一畫認真寫著,不敢有一絲怠慢,生怕自己一時忽略,使之前的辛苦都付之東流了。我仔細地臨帖,盡量做得更好。很快,三個小時在我的奮力書寫中過去了,作品紙已經(jīng)寫了大半張,馬上就要大功告成了,勝利在望,加油!此時已經(jīng)是晚上十點半了,放眼望去,幾乎所有的人家都滅了燈,黑夜籠罩了整個小區(qū),人們都沉浸在睡夢之中了,我的眼皮也十分沉重,大腦向我發(fā)出一個明確的信號:身體已經(jīng)十分疲倦,需要充分休息??墒?,“堅持就是勝利”這個念頭時刻支撐著我的信念,我一定要堅持到最后!夜越來越深,我真想用兩根火柴棒卡在兩只眼睛的上下眼皮之間,當實在撐不住的時候,我就跑進衛(wèi)生間,用冷水拍打臉頰,希望自己能清醒一些。
終于,在我的艱苦卓絕的戰(zhàn)斗下,一張漂亮的作品新鮮“出爐”啦,金黃色的宣紙上留下了一串串未干的墨跡,這可是我辛苦勞動的成果啊!我這會兒像被打了興奮劑一般,蹦蹦跳跳,喜悅的心情不言而喻。我用手深情地撫摸著這張作品,高興極了,這張作品是我為自己學書法生涯創(chuàng)造的一個奇跡,它使我真正體驗到了成功的快樂。
初中敘事的作文(篇3)
生活到處是感動,只是你有沒有留意。
不記得那是幾年級的秋游了?;貋砹?,我很開心的沖回家,還想著媽媽做的木瓜雪耳糖水呢!一出電梯就開始叫媽“媽!”,可我敲了很久的門,也沒開門,我只好到樓下坐著。這是,子聰,他哥哥和奶奶剛買完菜出來。子聰看到我了,便過來拍了我一下,正在發(fā)呆的我被子聰一拍,下著了。
“放學這么久,怎么不回家?留在這大街上當吸塵機?”子聰?shù)脑捴袔в幸唤z取笑的意思。
他奶奶從他兩兄弟中擠了上來,用手摸了摸我頭說:
“小姑娘,別管他兩,到奶奶家里來玩!”
我心里想,一個老奶奶第一次見我就把我請到家?可能她聽過子聰說過我的事吧!我還沒來得及說什么,就被奶奶推走。
“可以,可以!”
奶奶把電話拿過來以后,就進了飯廳。等我打完電話,奶奶拿了許多好吃的給我。
我真感動。
初中敘事的作文(篇4)
“突突”的`汽車聲響徹云霄,我獨自坐車回老家看望爺爺奶奶。還沒到院子,奶奶就急急忙忙地從里屋飛了過來。
她倚在門框上,手不停的在圍裙上來回搓動?!皩O子,回來了!”奶奶大聲地叫我,好像讓全世界的人都知道我回來看她了,布滿皺紋的臉上洋溢著幸福與滿足。我提起水果向她跑去,還不等我反應過來,她就一下子將水果接了過去,一點兒都看不出她手中袋子的沉重。
也許是因為太久沒回家,我竟顯得有些拘謹,半天不知道說什么好,“這些天過得還好吧?”奶奶首先打破了僵局,“還行。”我漫不經(jīng)心地回答著,“爺爺呢?”我突然發(fā)現(xiàn)我進屋這么久還沒看到爺爺?shù)挠皟海霸诘乩锔苫钅?”“哦……”我的話還沒說完,“咕咕”的聲音就將其打斷,“你看我光顧著高興了,”奶奶拍了一下頭,“你做了半天車,肯定也餓了,我去弄吃的?!彼f完就直奔廚房了。
沒事干,我就開始漫無目的地在屋子里到處看,忽然目光落到了日歷,咦,怎么回事,日歷上還是前天的日子,“奶奶,這日歷怎么不對呀?”這句脫口而出的話令我感到熟悉。哦。那是小時候……
“奶奶,你看這日歷怎么不對呀?”年幼的我站在日歷邊,故作奇怪地大聲問道,嘴角邊有掩飾不住的笑意。緊接著,奶奶鞋子獨有的踢踏聲便響起了,并越來越近,奶奶朝日歷一看,恍然大悟,伸出粗糙的手來,揪了揪我的小臉:“你這個小淘氣又偷偷撕日歷了!”笑再也隱藏不住了,奔騰而出。
記憶回到快樂的小時候,我總是天真地每天撕去一頁日歷,然后偷偷地期待奶奶生氣時的樣子,那時,日歷被撕開的聲音如同酷暑里的冰棒,寒冬里的火爐一樣美妙。
而現(xiàn)在,那種快樂早已銷聲匿跡,學業(yè)像東非大裂谷,將我和老家拆散,隔岸相望。
熟悉的踢踏聲再次響起,不過這次的比原來的慢。奶奶看了半天,也拍了一下頭,撕下了一頁日歷說:“看我這記性,昨天忘撕了?!蔽衣牭胶?,心猛地一沉,似乎被抽去了什么,一陣陣劇痛如潮水般涌來,我從未如此真實地感受過奶奶的衰老,奶奶不會在原地等我啊!
我以上廁所為名,跑到樹林里伏在一棵樹邊,開始了抽泣。
初中敘事的作文(篇5)
昨天,又見到了我初中的地理老師,我的心情有一些無法用言語表達的感情。
地理老師還是像以前一樣的幽默風趣,還是循循善誘。其實他最吸引我的是他練得一手好毛筆字,還出過書呢。哥哥要結婚了,大伯請他到家里來寫字,于是我和他又有了一次交流,整個下午,我都呆在他的身邊,看他寫著各種各樣關于結婚的毛筆字,我對他的崇敬又像以前一樣翻涌上來,他不愧是老師。但是他雖然是老師,卻沒有任何老師的架子,他就像我的伯伯一樣,對我和藹可親,他對我說了好多好多,仿佛一瞬間我又回到了初中的時光。
初中,一個充滿回憶的地方,初中的所有老師都是這么善良,這么的親切,這么的讓我想念,他們對我就像孩子一樣,循循善誘,讓我受到了很多很多教育,我感謝他們,更愛他們,也許這一輩子我都不會遇到像他們一樣的老師了,他們留給我的記憶值得我一生去珍藏,去回味,我真的真的很愛他們。
對學生,在課堂上很嚴肅的申老師,在私底下卻很和藹,很愛笑,就像一個阿姨一樣,我有時候對她真又愛又恨,他是體育老師,我的體育分化很嚴重,實心球輕易得滿分,而跳遠卻怎么也不及格,課堂上的時候,扔實心球她總是對我笑,夸獎我,而一旦跳遠她就會很嚴厲的批評我,并苦口婆心的教我,下課的時候她也不放松,也會教我,當我有了一點點進步,她總是會比我還要高興。在課下的時候,我每次進辦公事,我都能看見她如沐春風的笑容,她的笑容真的好親切,我想我這一生都不會忘記。申老師,謝謝你,你除了在體育上教我,你更在做人上教了我好多,我不會忘記上高中后,我一有點問題,我都會在qq上請教你,而你總是會給我很正確的指導,因為有你,我想我才能解決那么多的問題。
對我就像孩子一樣,無論在生活上,還是在學習上都高度關注我的金老師,我給她當了三年的語文課代表,我們之間的感情真的很深,她對我有時疼愛有加,有時又會循循善誘,對我那么的放心,語文上總是會先關注我,我真的很愛她,她就像媽媽一樣關心了我初中三年,上高中后,我和她的關系也沒有因此疏遠,我們總會在電話里聯(lián)系。
那同樣幽默,很會教英語,很會做班主任,總是很關心學生,總會和學生們開會的劉老師,也許你對我的影響是所有老師中最大的,如果沒有你,我也許不會考上自己所理想的高中。那像爺爺一樣,關心著每一位學生的校長,雖然你教我的時間很短,可是你卻非常關注我,你總是會在學校里熱情的和我打招呼,你是我第一位喜歡的校長,我想也會是這一輩子最喜歡的校長,我們這所很爛的學校經(jīng)過你的管理,我覺得一定會更好,你是世界上最好的校長。
還有那總是開我玩笑的數(shù)學老師,卻總是在課堂上惹我哭,惹我哭之后又會在課上說一些安慰我的話,就會講很多和學習無關的事,現(xiàn)在我想起來還總是想笑,老師,你真可愛,不管那個時候我偶爾有些討厭你,但是我現(xiàn)在愛你。還有學校里最帥的生物老師,年輕,帥氣,曾讓我深深的著迷,讓我們整個學校的女同學都愛上你,特別是當我們在做早操的時候,你穿著風衣走過我們的身邊,把我們所有女同學的目光都會吸引過去,后來,你當了班主任,我很羨慕那一班的同學,可以很多很多次看見你。
那些初中的老師,每一個,都讓我永生難忘,我會用一輩子的時間去回憶你們,會議你們帶給我的溫暖與歡笑,也許時間的流逝,我會遇到更多的老師,我也會遇到各種各樣的難題,可是,你們永遠是我心中的那個動力之一,我愛你們,永遠永遠。
初中敘事的作文(篇6)
“母親?。√焐系娘L雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”每當讀到冰心的這首小詩,我的腦海里,就情不自禁地浮現(xiàn)起媽媽的面收留,那布滿著深深母愛的面收留。
我的媽媽是一位中學教師。她一對閃著聰明毫光的眼珠里,透著無盡的慈祥;一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩惠膏澤。在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯(lián)起來,承載起深深的母愛,化作一道道光輝,使我沐浴其中。
媽媽的眼神里總透露出無窮的關懷。很小的時候,每當我一個人走路時,媽媽老是用她慈祥的目光凝視著我,臉上露出淡淡的笑臉,好像在為我翦滅前方的障礙;稍大一些,當我能一個人出去的時候,媽媽則先叮囑一番,再用她關切的目光送我出門,好像在提醒我路上小心;現(xiàn)在,固然媽媽已不再像小時那樣看著我走路,但我深知,她那布滿關愛的目光,是在凝視著我在人生道路上前行……
媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗拙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來,痛得很。然而這仍舊阻礙不了她對我的愛。一次,正值冬日,冬風“呼呼”刮過,媽媽送我去上學。突然,她一回頭望到了我毫無遮擋的手,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒戴手套?”我對此滿不在乎:“健忘戴了,反正又不冷,不戴也沒什么?!钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣打動,我素知媽媽的手禁不住冷風的,因此不愿服從,然而媽媽不收留商量的目光終極仍是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。冬風一陣陣地刮來,媽媽的手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛的'鮮血。我的眼眶不禁潮濕了……
沐浴在這暖和的母愛光輝中,我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個布滿溫情的搖籃,讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著,我的耳邊又回蕩起那一首小詩:“母親?。√焐系娘L雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里?!?/p>
初中敘事的作文(篇7)
“嘟嘟”。
一聲車鳴由遠至近。我興高采烈的踏上這輛車,可還未站穩(wěn),車子已然開動,我下意識地將手撐在扶手上,可不知上面粘了什么東西。我手一滑,就要跌倒,在這時,一雙溫暖的手,將我扶起。
是個中年婦女,瞧她打扮,應該是個售票員,因為是秋冬季節(jié),她穿著也臃腫,但人看上去挺和藹的,而那雙手呢!手,我的心不得一驚,那雙手,皺紋爬滿了,老繭可多了,歲月在這雙手上留下了深刻的印記。
車上座位已滿,連中間的通道上也塞滿了東西,只有司機座位旁,有條道,可那兒,我根本擠不進去。已經(jīng)過了好幾個站了,都未曾有一個主動讓座的,我快吃不消了,況且這還是長途巴士。這車上的人大多呼呼睡著,我越看越困,后退了一步,碰到了一位乘客,我連忙道歉,可他卻無動于衷,只是對我微微點頭,連句話也不說。這未免也太不禮貌了吧!再看,那位售票員,也在閉目養(yǎng)神,我越想越來氣,真跺腳。或許是我驚醒了他,或許是其他原因。她一驚的下子就醒了。婦女不好意思地說:“孩子,腿站麻了吧!這個位子,你坐吧!”“那,那你,你呢!”我甚是不解。那婦女不慌不忙的從車座底下的包裹里拿出凳子,放在司機座位旁的小道里,邊放邊還邊說,“你看,我自有辦法哪!”我不由得又是一驚。她竟絲毫無痛苦之意。
我慢慢坐了下來,售票員穩(wěn)穩(wěn)身說:“孩子,這人生的坎不少吧!”我有點慌,連忙把開過刀的腳藏于不安之下?!皼]別的意思,我也是隨便問問,這路上荒嶺不少,野地也多,但還是會看見漫山遍嶺的美景,你說,對吧!”婦女微笑著對我講道。我緩緩打開窗,風,徐徐地吹過來,拂面,真有不一樣的享受。窗外,荒嶺一方,枯葉,似蝶般的飛舞,而野草枯到根底。過了許久,仍是如此景象,我無奈地把身體靠在車座旁,休息。此時,空氣中忽然飄進了淡淡香氣,我頓時來了精神,是什么?我滿腦子都是疑惑,向窗外望去。哇!漫山遍野的山菌耶!哦!原來生命的春天,不一定非要以春天的形式呀,只要生命之花燦爛就行……
“嘟嘟”。一聲車鳴將我喚醒,哦,到站了。我慢慢下車,緊接著車上的`人也大多下來了。只是他們有的拿著拐杖,有的……驚詫,如圈圈漣漪從心中漾出?!班洁健薄R宦曑國Q響起,我又一次被喚醒,我轉頭一看,只見那車背上,赫然寫著五個大字“殘疾人專用”。
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初中寫人敘事作文
作文在我們的學習生涯中起著重要的作用,作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。寫作不僅僅是寫作,更是一種鍛煉思考的能力。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“初中寫人敘事作文”,有需要的朋友就來看看吧!
初中寫人敘事作文【篇1】
初中寫作與敘事作文(一)
您最珍貴的友誼是一縷河西陽光,照耀在我們心中。友誼是一束絢麗的花朵,裝點著我們的世界。友誼是治愈頑固靈魂的良藥。那是一個周末,我去報攤買了一本我期待已久的《少年科技畫報》。一回到家,我就迫不及待地打開蓋子。過了一會兒,我被這本書的內(nèi)容深深地吸引住了。我讀得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來說,我是個書迷,被“惡魔”附身了。
這時,xxx來到我家詢問學習的問題。當他看到這本書時,他也完全被吸引住了。他苦苦哀求我,要我借給他。起初我不同意,但為了一個好朋友,我把它借給了他。他走后,我吃不飽,睡不著,一直想著我心愛的書。所謂虎食豬——你放心,我還是忍了。第二天,我迫不及待地來到他家,把我的書拿回來??吹降?7頁,突然發(fā)現(xiàn)19、20頁不見了!書頁當然飛不起來,所以我將懷疑的目光投向了他。所以,當我看到xxx時,不分青紅皂白地沖他大吼:“沒想到你會這樣。請保留這本有標記的書,撕下下一頁!我也是為了朋友借的!”
“我,我沒有,我真的沒有撕過你的書!” “哼,水仙花不開花——裝蒜!不是你,還能是誰?”我看到他哭了又過了一天,我在書包里看到了一個非常熟悉的紙球。打開一看,原來是《科技畫報》的19、20頁!才想起前天不小心把書頁??撕了,扔進了書包里。我傻眼了。我真的很后悔我之前的所作所為。這時候,我想都沒想就跑到她家,害羞地對她說:“對不起,我不該……”“沒關系,我看你是太愛那本書了,算了,我們永遠的朋友……”
我話還沒說完,她就笑著對我說。我感激地看著他,心里默念:我們會永遠是朋友嗎?
是的,我們永遠是朋友……我會永遠珍惜這份珍貴的友誼……它會天長地久!花香不長,花長無香。友誼就像一朵美麗的小花,無論是生長在荒野還是鬧市,都散發(fā)著淡淡的清香。只要我們用真誠和純潔的心去修煉,友誼之花就會永遠散發(fā)出芬芳。珍惜每一份屬于你的友情!
初中記敘文寫作(二)
在我心目中,父親一直是個挺身而出的英雄,胸襟如海。
老爸一直穿著一雙布底鞋,白底黑幫,寬闊寬闊,在大街上來來往往的人群中顯得格外耀眼和落伍。我曾經(jīng)笑著問父親:“你現(xiàn)在是大人物了,怎么還穿這么土的鞋子?”
父親笑了許久,一言不發(fā)。
父親曾經(jīng)對我說:“兒子,不要以為我們現(xiàn)在很有錢,但是我們的血管里流著農(nóng)村人的血。我們骨子里一定有農(nóng)村人的淳樸和忠誠?!?/p>
聽著父親的話,我若有所思地點了點頭。
父親年輕的時候,家里很窮。我父親沒有好衣服穿,也吃不飽。但我父親學習很努力,愿意努力工作。他總是在班上名列第一。
在貧困的威脅下,許多孩子輟學回家放羊,但我父親的父親,我的祖父,一個誠實但堅定的農(nóng)民,咬著牙說:“寶寶上學了。”
就這樣,爺爺用他寬闊的肩膀和晶瑩剔透的汗珠,逼著父親讀完初中,家里也因此而窮困潦倒。父親憑借農(nóng)村孩子的勤奮、誠實和聰明,以全縣最好的成績考入了縣重點高中??纱藭r,爺爺心中升起一抹憂傷:“孩子這么囂張,縣城上學的學費哪來的?”
爺爺在炕頭上輾轉反側,一夜都在擔心結果。 .第二天早上,爺爺一臉平靜的對父親說:“今天早上你陪我去收麥子。”懂事的父親眨了眨眼,仿佛明白了什么,二話不說,拿起鐮刀,跟著爺爺走出了院子。
但是當爺爺走出門檻的時候,他愣住了,他的父親也愣住了——整個村子,男女老少,都站在門外,有的手里提著半袋米,有的幾只雞手里拿著幾張破爛、汗?jié)n斑斑的鈔票,有的拿著幾件破舊但干凈的衣服…… 村長四爺爺微微一笑,說道:“我們村里風水不錯。村莊。作為人才,小三子(父親的外號)為我們村子露了臉,我們的臉上容光煥發(fā)……大佬是來送娃的……”
眼淚順著爺爺臉上的皺紋滑落下來,爺爺沖著他爸吼道:“給大家跪下……”
我父親“砰”的一聲跪在了泥土上……
父親后來對我說:“你知道我為什么總是穿布底鞋嗎?那天我走的時候,村里的四個奶奶塞給我一雙布鞋,說:“小三兒子,這個時代每個人都在困難中,但人是一輩子的,你不能總是為自己著想,也為別人著想。誰沒有煩惱?你四個奶奶,我活到這老骨頭。我希望我的子孫后代能有才,將來能當官,讓我們村里的人都能吃飯,孩子們能讀書。 “后來我上了大學,見識了世界,但每當我在城里面對盛宴的世界時,我就會想起全村人送我禮物時的情景?!比耸怯辛贾?,不能光是努力過好生活。 ,多為他人著想! ”
看著父親眼角閃爍的淚光,我突然明白了父親大學畢業(yè)后毅然放棄優(yōu)厚待遇,帶領集團創(chuàng)業(yè)的原因:不能只努力過好日子生活。
初中寫一篇敘事作文(三)
經(jīng)常聽人說“母愛如水”,但平時總覺得媽媽在嘮叨,總覺得媽媽對我不夠溫柔。自從這次跟媽媽出去旅游,我才真正體會到了母愛。我覺得媽媽的愛好就像柔和的春風,溫暖著人們的心。
暑假期間,我和媽媽、外婆去了云南。第三天,天黑了,我跟旅游團出發(fā)去玉龍雪山。天空并不漂亮,還下著雨。導游叔叔說云南晴天和雨天的溫差在10度左右,更何況雪山上的雨天,冷得像冬天我笑了,現(xiàn)在夏天到了,誰怕凍!
我下了車,一陣冷風吹在我的臉上。我渾身發(fā)抖,渾身發(fā)抖。媽媽顧不上撐著雨傘淋濕了。下雨天,我趕緊租了件羽絨服。我怕我會有高原反應。我給我和我奶奶每個人買了一個氧氣瓶,但我什么也沒買。媽媽笑著幫我穿好衣服遞了過去。給我一個氧氣瓶,緊緊抱住我。
坐大索道到玉龍雪山,索道越來越高高,頭暈,眉頭都有些疼。媽媽把我摟在懷里,輕輕拍了拍我的背。她給我講了之前爬廬山的經(jīng)歷,鼓勵我不要恐高,要快樂。感覺可能會好很多。
到了雪山,我突然吐了。媽媽和奶奶連忙拍了拍我的背,遞給我水漱口,還幫我坐在室內(nèi)。嘔吐停止后,媽媽就去給我買了一杯熱咖啡,就是一次性紙杯咖啡。猜猜多少錢? 20元!很嚇人吧?我記得在杭州的來比堡,一大杯只要4塊錢!大杯>小杯,4
過了一會兒,我覺得舒服多了。媽媽指著窗子說:“心悅,石碑是4056,也就是說這里的海拔是4056米,要不要給你拍張照片?我點點頭。出來的時候風很大又下雨了,媽媽趕緊給我拍了張照片,趕緊把我?guī)Щ亓宋堇铩N覍寢屨f:“媽媽,你怎么不給你拍張照片呢?”我沒那么難受了?!拔腋也幌氯チ耍驗槲业暮韲当欢伦×?,我想哭。媽媽笑著對我說:“算了算了,沒關系,只要你身體好,我就不會拍。照片無所謂。”然后媽媽又一次深深地擁抱了我。
其實,我心里知道,媽媽并不是無動于衷。事實上,她非常關心,但她不想讓我凍結。后來,我在走廊上。我為我的祖母和母親拍了幾張照片。不過,木廊隨處可見,日后回憶時已不記得這張照片是在哪里拍的。而4056又是一個如此神圣而偉大的數(shù)字,說不定會被人銘記一生。深,你以前來過這里。
下山后,坐上巴士前往藍月谷。奶奶和媽媽給了我唯一的座位,只是為了讓我睡一會兒。媽媽還站著,我的頭靠在她身上,我又一次感受到了溫暖和幸福。
什么是幸福?原來幸福一直圍繞著我。幸福是媽媽愛的擁抱。發(fā)自內(nèi)心的母愛。
作家隨筆,寫敘事,中考滿分作文小學作文:冬雪初中作文:童年的味道路
初中寫人敘事作文【篇2】
春蠶到絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣,燃燒著自己,將光芒傳給三尺講臺下的每一桃李。
我的班主任老師石老師,是一位和藹可親、溫文爾雅的數(shù)學老師。聽她的課,有如春風化雨一般,置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數(shù)學符號變作了一條條動人心弦的輝煌虹弧,將雜亂無章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦……
石老師教學十分認真。在上課時,通常會將手機關機。有時忘關機了,鈴聲響起后,她總會第一時間掛掉電話,然后將手機關機。有一次在路上腳崴了,傷得挺嚴重,上下樓梯都要有學生幫忙。但她仍帶傷堅持為我們上課。在那時,我們竟沒有落下一堂課。這種認真執(zhí)教、為學生著想的無私奉獻精神令人感動。
石老師十分關心學生們的身體。每當學生身體不舒服時,石老師總會聯(lián)系家長,說明情況。一次王子琛同學感冒發(fā)燒39度多,一天沒上課,第二天下午來上課時,石老師叮囑他多喝水,按時吃藥。當時班級內(nèi)很多同學都患有感冒、傷風,石老師讓沒感冒的同學多多注意身體,以防傳染。
石老師重視學生的品德修養(yǎng)。她常說:“一個人沒有好的品德,即便有再高的文化知識也沒有作用。一次張镕川同學在班級罵人,石老師知道后語重心長的教育了他,他也認識到了自己的錯誤,覺得自己不該出口罵人。
石老師在一點一滴的小事中無微不至的注重學生的每一方面。她的認真使我們班的成績名列前茅。是她,照亮了我前進的道路;是她,點燃了我希望的烈火;是她,鑄就了我明日的輝煌……
自古以來,尊師重教便是中華民族的傳統(tǒng)美德,《茍子·大略》有云:國將興,必貴師而重傅。這句話的意思是說:教師的地位,直接關系到國家的前途和命運。國家興盛,必定使教師受尊重。唯有老師默默無聞的辛苦奉獻,才有千秋萬代的國之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝。在此,我要對石老師說一句:“老師,您辛苦了!”
初中寫人敘事作文【篇3】
茫茫人群,一個個熟悉的身影,在我腦海中一一閃過,誰對我的影響最深呢?那就是我的'外公。
外公是軍人出身,是一個很嚴格的人,他做事嚴謹,從不溺愛我。我小時侯體質(zhì)差,總愛生病,家里的人對我十分呵護,唯獨外公對我要求十分嚴格。為了讓我增強體質(zhì),外公無視家里人的反對,為我制定了一系列的鍛煉計劃。剛開始我覺得辛苦,哭著鬧著不愿意鍛煉。外公說:“男子漢流血不流淚,要想成為男子漢,就應該不怕辛苦、不怕困難,堅持到底才能勝利?!睘榱俗屛夷軌驁猿窒聛?,無論刮風下雨,在外公的督促下我的鍛煉計劃從未間斷過,外公每次都和我一起鍛煉。就這樣堅持了幾年,我的體質(zhì)越來越好,很少生病。
他為人正直,還是個熱心腸的人。一個炎熱的夏天,天氣很熱,外公領我游泳回來,路過離菜市場不遠的一家水果店看見有許多買西瓜,我們都覺得又累又渴,于是我們決定買個大西瓜回去吃。到水果店時,在我們前面有一位阿姨也在買西瓜。她可能因為太著急了,走的時候忘記拿錢包了。那個賣瓜的老板伸手拿到錢包,興高采烈說:“哎呀,這下可撈住了”。外公一聽,以迅雷不及掩耳之勢從那個賣瓜的老板手中奪過了錢包。那個老板楞住了,等他反應過來,錢包已經(jīng)在外公手里了。
外公的一言一行都在影響著我,他教會我堅強、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美,心靈美才是真正的美。外公是我生命中的一個揮不去的烙印,一個有益處的烙?。∷菍ξ矣绊懽钌畹娜?。
初中寫人敘事作文【篇4】
童年就像星空,有著無數(shù)美麗奪目的星星,每一顆背后都有一件小趣事,一首快樂的歌。每當翻開相冊,看那被定格在照片里的過去,就如打開一個奇妙的魔盒,令我陶醉,令我沉浸在過去的回憶之中。
瞧!這張照片上有一個小男孩咧著嘴笑著,還有幾分得意。他的臉紅撲撲的,手看上去像兩根紅蘿卜,旁邊站著的是他的媽媽,用手摟著他,旁邊還有個又大又壯的雪人,仿佛也在笑,再遠處是一片潔白無瑕的世界這個小孩子是誰呀,對了,就是我了!
那是一個大雪紛飛的冬天,正好是我的生日。在吃完豐盛的午飯后,媽媽就和我堆起了雪人。我開始興奮不已,一直嚷著,四處跑來跑去,拿一些雪放到雪人身上,忙是在幫,不過也幫了不少倒忙,有時非但沒把雪打在上面還把媽媽堆的雪打飛了一些,媽媽笑著說我做事不認真,我聽了不但沒改正,反而“變本加厲“了。媽媽見我這樣也就不管我了。費了九牛二虎之力后,一個大大的雪人終于來到了這個世界。我特地把它的鼻子做大些高些,看上去像個外國人,雖然手呀都凍得通紅,全身發(fā)冷,但也挺得意洋洋;這畢竟出自我這位“能工巧匠”之手呀!
爸爸看到我們做完了,便變魔術一般從身后拿出照相機,媽媽馬上摟住我,我當時挺配合,笑了起來,突然,一道白光閃出,這一情景便定格在相片之中。
在這個神奇的“魔盒”中藏著許多漂亮耀眼的星星,發(fā)出燦爛奪目的光芒,照亮了我五彩的童年生活。
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老師乃是起航之帆,學生乃駕驅舵手,人生乃航行之舟,再大風雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚帆。
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您用真情播著智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞,您卻用汗水換來了同學們的成就。老師,您像一位辛勤的園丁,您的房間徹底明亮,您在嘔心瀝血地備教案,憔悴的身影映在玻窗上,任勞任怨地為我們付出,從不計較回報。
花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。
老師,感謝您在我成功時,同我分享喜悅;在我失敗時,給我無盡的安慰;在我失意時,給我莫大的鼓勵;在我得意時,同我享受欣喜。老師,您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,是湍流中的墊腳石,是霧海中的航標燈。
老師,感謝您沒使學習變成勞動而成為一種歡樂,感謝您讓我明白自身的價值。有句話,一直留在我心里∶感激“傷害”你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感激“拌倒”你的人,因為他強化了你的雙腿;感激“欺騙”你的人,因為他增進了你的智慧;感激“蔑視”你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激“遺棄”你的人,因為他讓你學會了獨立。老師,我十分感謝你,讓我在成長中不斷進步。當我們犯了錯誤時,您總是耐心地教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的老師!
感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!
我們會更加努力的,因為一路有你,我敬愛的老師。
初中老師寫人敘事作文600字篇
老師,您是園丁,含辛茹苦地為我們修枝剪葉;老師,您是春蠶,不假思索地獻出自己的價值;老師,您是明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。
記得那次,我參加了“我講書中的故事”兒童故事大王比賽,但我卻毫無方向,毫無目標??墒?,在老師您的指導下,我開始了一遍遍反復的練習;在您的指導下,我對內(nèi)容進行了反復的更改;在您的指導下,我對朗讀時的語氣變得更加有自信。雖然那次比賽沒得獎,但是我卻深深地體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。如果沒有您,也許我連上臺的勇氣也沒有;如果沒有您,也許我早已放棄了機會;如果沒有您,也許我永遠體會不到那精彩表演、動聽演講下的辛勞與汗水。
記得那次,我們剛學寫作文,您為了提高我們的寫作水平,不辭辛勞地帶領我們?nèi)ス珗@、郊外,感受大自然,傾聽春的腳步,探索生命的奧妙。您為了讓我們記錄童年、提高寫作能力,含辛茹苦地為我們批改每天的日記,縱使批改到凌晨,您也毫無倦意,為的是讓我們能每天寫一篇日記?,F(xiàn)在,每當打開日記本,就會想起當初自己與同學們的喜怒哀樂、曾經(jīng)度過的酸甜苦辣。如果沒有您,我就沒有曾經(jīng)的回憶;如果沒有您我就不懂得留心觀察身邊的事物;如果沒有您,我就沒有現(xiàn)在的寫作水平。
記得那次,學校舉行春游,班上的同學都爭先恐后地報名,我也不例外。因為我暈車,所以您一而再再而三地勸我,站在我的角度替我著想。但是執(zhí)著的我卻聽不進一句勸。果然,秋游那天,我暈車了,到目的地后,我渾身無力,胃很不舒服,頭也暈暈的。是您一直攙扶著我,陪在我身邊,無微不至地關懷著我,使我體會到父母般的親情。如果沒有您,我就不懂得將心比心;如果沒有您,我就體會不到那深深的關愛;如果沒有您,我就體會不到那濃濃的親情。
是您,在我絕望時給了我光明;是您,在我沮喪時給了我自信;是您,在我驕傲時教會了我虛心。是您的鼓勵給了我力量;是您的奉獻給了我親情;是您的努力給了我知識。感謝您,我敬愛的園丁;感謝您,我敬愛的春蠶;感謝您,我敬愛的明燈;感謝您,我敬愛的老師。
初中老師寫人敘事作文600字篇
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
初中老師寫人敘事作文600字篇
時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
初中老師寫人敘事作文600字篇
老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,譜寫著我的人生……
在這里我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時候安慰我;是您在我準備放棄的時候鼓勵我;是您在我學習有困難的時候幫助我……記得那一回,剛開學不久,我就生了一場大病。重返校園生活的我,心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的,就像我沒生過病一樣。因為我知道,重返學校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學、老師。還可以繼續(xù)學習新的知識??墒莿傋叩阶坏奈?,心情發(fā)生了一百八十度大逆轉。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業(yè)本和試卷。那時我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目——數(shù)學。于是,我收拾收拾心情,準備上數(shù)學課。可是,當老師提問題時,我發(fā)現(xiàn)我一個都答不上來。當看著同學們積極回答問題時,我十分傷心。好不容易熬到了放學,可是我卻呆呆的坐在座位上,不想回家。因為我害怕我一回家,那些練習題和試卷就會形成一張大網(wǎng),死死地把我困住,讓我無法呼吸。漸漸的,同學們都回家了,只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。當時我十分想哭。但是,您出現(xiàn)了。你問我怎么了?我一邊抽泣,一邊把今天的事情告訴了您。您聽后,安慰我說:”沒關系的,我們不怕這一點小困難,我們努力去克服它好不好?這樣,你先回去把會做的作業(yè)做了,剩下不會做的,明天來學校問老師,老師一一幫你解答好不好……“從此以后,我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學習,最后取得了好成績。
老師啊!您就像一位天使,給予了我鼓勵;給予了我自信;給予了我前進的動力。在這里,千言萬語匯成一句話——感謝您,老師。
初中寫人敘事作文【篇6】
初中寫人敘事作文范文
院子中間長著一棵老槐樹。樹下一張破舊的竹椅靜靜的在沐浴陽光,如果這張竹椅的主人還在的話,它大概不會像這樣被人遺忘吧,只是,我爺爺早在六年前就去世了。而奶奶也早在爺爺死前就死了
我想起了爺爺生前常常晚上一人抬著竹椅,蹣跚的來到老槐樹下,輕輕的把竹椅放下,生怕太用力了會把竹椅弄壞,要知道這張竹椅可是我爺爺?shù)膶氊惏?因為它是我奶奶的嫁妝啊爺爺躺在這張竹椅上后會情不自禁的抬起頭仰望天空,望著那無邊無際天空,爺爺?shù)纳袂楸磉_了他的內(nèi)心說不出的`寂寞和空虛,可爺爺都只是輕輕嘆氣,那時我一直不解爺爺為什么每晚都會來這里?為什么爺爺每次來到這里便會發(fā)出嘆息呢?為什么爺爺一來到這里就要到很遲才會回去呢?
直到有一天我在無意間發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)娜沼?,當我好奇的翻開來看時當初的種種疑惑都迎刃而解了,原來爺爺之所以每天都去老槐樹下仰望天空是因為爺爺相信人死去后會變成一顆星星,這使我又想起了奶奶早已經(jīng)……原來爺爺每晚去那是去看奶奶了。我又翻到了前幾頁,里面寫著奶奶和爺爺一起在老槐樹下看星星的時候。這是我眼眶早以濕潤。
過了幾年后,爺爺生病住院了。沒過多久醫(yī)生說爺爺不行了,我們知道后急忙趕到醫(yī)院里。我看到爺爺面容憔悴的樣子心如刀割,因為爺爺他是對我最好的人了。那時,我們都流著淚,只有爺爺平靜的望著我們,過了好久,爺爺似乎用盡了最后一絲力氣,擠出了一個微笑,從牙縫里鉆出了幾個字:“你們都在啊,我終于可以和……”可惜爺爺沒說完就死了,但我知道爺爺是想說他可以和奶奶在一起了。我知道爺爺奶奶此時一定在一起看星星,爺爺永遠不會孤獨了啊!
那一張破舊的竹椅還在老槐樹下沐浴陽光,或許它也會每晚仰望天空吧!
初中寫人敘事作文【篇7】
《爸爸的變化》初中1600字寫人敘事作文
爸爸的變化
時光如流水一樣,一眨眼,爸爸轉業(yè)已經(jīng)兩年了,從一個軍人到一個機關干部,爸爸總是兢兢業(yè)業(yè)地工作著??墒牵覅s覺得,爸爸變了,媽媽也說,爸爸變了。
一
爸爸曾是軍人。他有一臉又粗又黑的絡腮胡子,穿上那一身軍裝,很威嚴。轉業(yè)了,雖然爸爸摘下了帽徽和領章,可還舍不得脫下他的軍裝。剛興起穿西裝的那陣,他還是反對派呢,中國人穿洋裝?我不懂那是為什么??墒?,慢慢地,電視、報刊的宣傳使他沉默了,現(xiàn)實和需要迫使爸爸從另一個角度進行思考。終于有一天,爸爸說,現(xiàn)在我真的要卸下戎裝了。他做了一套筆挺的中山裝和一套全毛的西裝,外出開會要戴一條領帶。媽媽開玩笑說,變了,連軍裝也不要穿了。爸爸笑著回答說,是啊,不穿了。過去一身軍裝穿了 20年,我也不怨不悔??涩F(xiàn)在我不是軍人了,也該變一變。嗯,作為一個企業(yè)管理者,要有一點時代的風度!
二
轉業(yè)的時候,爸爸做了一個大書櫥。爸爸過去是搞輪機的,專門和柴油機打交道。他把那些大塊頭的書一本一本地放進書櫥,深情地說,你們跟了我 20年,該保存起來了,紀念那整整 20年的軍艦生活。
有一天,爸爸帶回來兩本企業(yè)管理的書,左看右看折騰了一夜,皺著眉頭說,企業(yè)管理和柴油機大不相同,挺麻煩。好吧,就讓你們住在書櫥里,以后??纯?。就將這兩本書比作是小小的火種吧,星星之火,可以燎原,兩個月過去了,書櫥里塞滿了書,一大半是柴油機方面的,一小半是質(zhì)量管理方面的。半年過去了,爸爸說,哎,書櫥不夠大,這樣吧,就將柴油機方面的書拿出幾本來。
這個月?lián)Q出兩本,那個月又抽出 3本,填進去的都是 TQC(全面質(zhì)量管理),書櫥卻總是滿滿的。
隨著時光的流逝,柴油機不斷地減少,TQC卻漸漸地增加。終于有一天,爸爸將他所有的柴油機都捆起來,放進一個大木箱。得了,不展覽了,把 20年的記憶貯存起來吧,忘不了更重要的是把握住今天的事情。
一書櫥的柴油機終于全變成了TQC。
三
爸爸是老軍人,自然有老軍人的氣質(zhì)。他的組織性紀律性在我們家是最過硬的,時間觀念也最強。爸爸做事有板有眼,不緊不慢,常常將手表與北京時間對得最多不差5秒鐘,長期的部隊生活使他清晨6點20分就一定會醒,而晚上 9點則一定會打呵欠。
可是,號稱我們家精確時鐘的爸爸,這兩年來,越來越不準了。他的表時快時慢,最多的時候與標準時間要相差半個鐘點。
清晨,他早早地起來做家務、看書。天微亮時,他就向我們報時間,起床,起床,都 6點了!誰再睡懶覺,打誰的屁股!可是我和弟弟從床上爬起來,刷牙、洗臉,跑完步,收音機才嘟、嘟、嘟地叫 6點。我說,爸爸,現(xiàn)在才6點呢?怎么,才 6點?好,既然時間還早,你就去讀一會兒書嘛。
晚上,爸爸伏案寫材料。大樓里的燈一盞一盞地相繼熄滅,中央電視臺已經(jīng)在預告明天的節(jié)目了。媽媽勸道,都 10點多了,睡吧!爸爸煞有其事地看看表,好好,睡了睡了,9點半睡覺該不算晚吧?爸爸的生活節(jié)奏比以前加快了,加緊了。
四
明天開始,我任命自己為家庭財政部長。爸爸對媽媽說。媽媽吃驚地問,你真要當家?是的,就讓我試試嘛。
要知道爸爸媽媽一起生活了十五六年,爸爸像大多數(shù)軍人那樣,從來不過問經(jīng)濟帳,發(fā)的工資全上交給媽媽?,F(xiàn)在聽說爸爸要當家,我不禁樂了,爸爸氣呼呼地罵我,你媽媽不相信,連你這小子也不信任我?
爸爸走馬上任了。說真的,爸爸當家有水平。第一個月前 20天,天天快樂,到第 21天爸爸愁眉苦臉地說,請大家原諒,現(xiàn)在我們正處于非常時期,還有 5塊錢,得吃上 10天,所以今天起,一切食品都定量供應,只有醬油湯敞開。大家要咬咬牙關,度過最后的緊要關頭。成事開頭難,在以后的日子里,這樣的艱難歲月越來越少,7天、5天、終于減少到0。爸爸興奮地說,終于完成任務了,當好我們的小家,對于搞好我的經(jīng)濟工作大有好處。
五
8月1日那天,爸爸再次入伍進了函授中專班。這天,他親自寫了一幅座右銘放在書桌上,那是曹操的詩句列士暮年,壯心不已。爸爸說,我才 44歲。3年中專,也不過 47,還可以大干一番,所以這幅座右銘不很恰當。從此以后,清晨,他窗口的燈光亮得更早、迎著黎明前的黑暗與啟明星爭輝;深夜,窗簾上又映出他勤奮的身影,明月星光常常伴隨他辛勤耕耘。
金秋的 10月,又是一個皎潔的月夜。我一覺醒來,悄悄起床站在爸爸身后,跟起腳偷看著。嗨,厚厚的一疊稿紙,爸爸又在給報社寫稿子了。我仔細一瞧,只見最上面寫著給退伍轉業(yè)戰(zhàn)友的一封信。其中有這么幾句話,為了削減財政開支,明年又有大批的同志即將離開部隊回到地方。
親愛的戰(zhàn)友,無須煩惱,更無須擔憂,只要你用自己的心去體驗社會,讓它和時代的脈搏一起跳動,那么你一定會適應地方上的工作,干得比以前更好,更出色
哦,直到此刻,我才終于明白了,究竟是什么使爸爸變化了
《爸爸的變化》【評語】
這篇習作記取了爸爸轉業(yè)兩年來生活中的幾件小事。這幾件看似平常的小事,有機地構成一篇文章之后便頗具特色了。
首先,作者在寫文章時注意了選材的集中、精當和緊扣中心。爸爸轉業(yè)兩年來生活中發(fā)生的事情一定很多,可寫的事情也一定很多。但是,作者卻緊緊抓住爸爸的變化這一特點選擇材料。無論是爸爸著裝方面的還是閱讀書籍、生活節(jié)奏等方面的材料。都集中精當?shù)伢w現(xiàn)出爸爸變了這一特點,從而表達出文章的中心,即通過爸爸的變化,贊揚他在新的工作環(huán)境中,隨著改革時代的需要而不絕進取、頑強向上的精神。
另外,這篇文章在總構上,開頭以懸念點題,結尾以解疑扣題,首尾呼應。文章分小節(jié)把若干材料串在一起,多而不亂,明分暗聯(lián),也值得我們借鑒。
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初中作文600字敘事
相信大家對作文都不陌生吧,特別是在作文中占有重要地位的寫人作文,寫人作文要求語言通俗易懂,貼近生活實際。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編為大家整理的寫人敘事的初中作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文600字敘事 篇1
每個人的生活并不是一帆風順的,我們每個人隨時隨地都有可能遇到危險,所以學會自我保護是我們?nèi)松械谋匦拚n。
上三年級時的一個假期,我們?nèi)乙黄鹑ミB云港花果山游玩。當走到半山腰時,一只猴子搶了我手里的蘋果,我不由自主松開媽媽的手,逗起了猴子。對著猴子指手畫腳,可媽媽并沒有察覺。
過了一會兒,那只猴子逃掉了。我回頭一看,咦,媽媽爸爸去哪了?我腦袋里一下蹦出幾個字來:我走丟了!到處群山環(huán)繞,我如何找我的家人啊!
我四處張望,還是沒看到父母,此時的我愁眉不展,兩只手緊握在一起,兩條腿不由自主地打起顫來。腦海當中不停閃現(xiàn):家人在哪里?我該去哪?我該怎么辦?這種心情持續(xù)了一會兒,我冷靜下來,坐在長椅上想辦法。突然,我想起了媽媽對我說的一句話:如果走丟了,在原地等待父母。于是,我便在長椅上靜靜地等待父母過來找我,可是時間一晃而過,轉眼間二十分鐘過去了,父母還沒來。我忍耐不住自己著急的心情,在長椅附近找起了父母。忽然廣播響起:“有一名叫劉子健的兒童走失,如果聽到,請到山頂?shù)某腥フ腋改浮!?/p>
我一聽這話,差點激動地跳起來。可是又想起了一件很重要的事:我沒有花果山地形圖,怎么上山呢?這時,我又想起了一句話:問路時,去找?guī)е⒆拥某赡耆?。于是,我便向路人問路,好心的路人并送給我一份地圖,我就高高興興地上山了。
走到半路,遇到了一個岔路口,可地圖上并沒顯示,我突然想起地圖一共有正反兩份,可我只有第一份。沒辦法,我只好隨意選了一條路,走到路的盡頭,迎接我的不是父母,而是一片幽靜的樹林??謶趾徒^望再一次襲來。我站在那里不知所措,這時,一陣兒童嬉笑的聲音飄進了我的耳中,我仿佛見到了救星,朝著聲音源頭的方向跑去,我定睛一看,原來是兩個導游和一群向山頂出發(fā)的游客們。驚喜來的太突然,我開心極了,跟著他們一起爬到了山頂,找到了父母。
我們在遇到困難和挫折,不能絕望。我們應該冷靜觀察,找出相應的辦法,才能保護自己。
初中作文600字敘事 篇2
先給大家介紹一下我們一家四口吧。先說我媽,她以前可是一個伶牙俐齒的翻譯,近幾年轉行從事著比較輕松的工作了。雖然現(xiàn)在的她有時會比較健忘,但對于我們的學習管理從來沒有打過半點折,可以堪稱“中國好媽媽”了。再看我爸,你別看他長著一張不太會笑的臉,可他很愛我們這個家吆。最近他迷上了做飯,只要你說他的飯菜可口,那眼睛都能笑成一條縫。接下來瞧瞧我那可愛又可恨的小妹吧!今年已經(jīng)大班的小妹還是不太喜歡上學,最好成天在家看電視玩電腦,從小到大沒少挨大人的批評。最后,就該表表我了,我呀,從小就會察言觀色,我媽一批評我就掉淚承認錯誤,所以挨打那事基本都輪不到。在學校,老師們管我叫“張三百”,因為我曾經(jīng)連續(xù)考了好幾次三百分的`大滿貫。其實有時我也比較人來瘋,我媽經(jīng)常百思不得其解的說:怎么喝個飲料也能醉成這樣呢?
下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧!每天早上六點四十,爸爸比鬧鐘還要準的喊我們起床,然后速戰(zhàn)速決地洗刷吃早餐,七點二十出門去學校。不論刮風還是下雨,基本每天都是這個時間段,我有時稍微磨蹭一下,爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說詞,OMG!晚上回到家,當然是作業(yè)為主,而且我們必須認真又仔細,因為我們的作業(yè)正確率和零用錢是直接掛鉤的,哎,最近我的錢包又“瘦身成功”了。只有到了周末,我們才會獲得簡短的自由,但是,還得除去那些可惡的興趣班時間。
媽媽覺得現(xiàn)在的生活很簡單也很幸福,我特別希望自己快點長大,看看到了媽媽這個年紀是不是也覺得特別幸福!
初中作文600字敘事 篇3
最重要的東西人人都有,就是戒指?就是項鏈?就是珠寶?可對于我來說,最重要的,卻就是一朵小小的梅花。
冬天來臨時,梅花成群結伴地開放,帶著色彩,帶著幽香。單就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭艷;不像別的花,在春天開得旺盛,在嚴寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就是它們團結在一齊,抵御嚴寒,在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣,不禁想起即將分別的同學們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學和老師們。
為什么還能像這梅花一樣,天天一齊綻放,一向在一齊呢?為什么長大后就必須要分開呢?我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個問題來。我不期望分開,根本就不想分開。心里總想著:萬一長大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以后大家都去了不一樣的地方,那不就是再也見不到大家了嗎?
看著這些梅花開在一齊,我真就是又喜愛,又嫉妒。我嘆了口氣。也就是??!這就是要看緣分的,有緣的話,或許以后還能見面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風刮了下來,變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨著風翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠的地方。
我的心頓時敞開了,拾起一朵花瓣,喃喃自語:“原先花和人都一樣,分別就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠,我們不還就是朋友嗎?時光就就是最好的證人!”
這些回憶和花瓣,永遠藏在我心中!
初中作文600字敘事 篇4
母愛往往是最無私的。今天看了《學會看病》,更能體會到母愛是最無私的。
我正在津津有味地看書,看到文章里的母親竟然讓她發(fā)燒的兒子去醫(yī)院看病。當時看到這里和那本書,我就覺得很生氣!兒子生病了,需要媽媽照顧自己,但是真的讓生病的兒子更難受!我冷靜了一會兒,翻開書翻到課文,然后專注地看著課文。我一口氣學完了這一課。我知道媽媽并不是為了兒子而依賴自己,讓兒子一個人生活。所以這篇文章里的母親是她自己的兒子,這讓他生病的時候更難受。
我有過這樣的事。一個陽光明媚的中午,我在做作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)自來水筆里的墨水快用完了。我跟我媽說,她馬上換。我正要出門的時候,我媽愣住了,不知道在想什么。她偷偷說:“女兒,你能自己買筆芯嗎?”我驚呆了,說:“你為什么不給我買?你一般給我買?,F(xiàn)在。什么。 "我媽好像對我的話充耳不聞,沒完沒了地說:“你一定要先過馬路,過馬路不要闖紅燈!看到綠燈才能走。然后,過馬路后,你應該直走,然后左轉?,F(xiàn)在……”我得自己買筆芯?;氐郊遥牭綃寢屪炖镒载?;“早知道女兒走了這么久,也不會來了,你應該帶著女兒一路上指點迷津,讓她有些印象。時間長了可以自己去逛街……”聽到媽媽這么一說,我立刻跑過去抱住媽媽,激動地說:“媽媽,我學會買東西了!不用擔心?!?/p>
看這個?學會看病。我明白了:媽媽,為了讓我自己活下去,不依靠自己,長大后可以面對很多生活上的困難,我可以應付,但是躲在父母身邊,讓他們解決,不要遇到困難。
初中作文600字敘事 篇5
“立秋”已過,夏熱未退,陽光仍毒辣,而我偏偏在這個時候軍訓。
大地像個大火爐,樹木無精打采的站在路邊,知了也被熱得直叫喚。而站軍姿的我們,正站在沒有一點遮擋物的空曠的操場上。不過幾分鐘,我額頭上就冒出許多大顆大顆的汗珠,從臉頰滑落到下巴上,臉曬得通紅,鼻子都曬脫了皮,像火燒傷一樣痛。
我開始動搖了,想要報告去醫(yī)務室,可是轉頭一看,同學們一個個都和我一樣,但都在咬牙堅持著。于是我快要伸出來的手,又回到了它該在的地方,堅持,堅持,我不嬌氣!
盼星星盼月亮,終于盼來了教官的那一聲“解散”,我迫不及待地坐下了,可一沾到地板又燙得彈了起來,可是腿無聲的告訴我,我需要坐下來。我苦著一張臉,硬著頭皮坐下了,那被烤得叫一個“外焦里嫩”,直至熬到吃飯時間。
一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過四天的艱苦訓練,我們班取得了隊列會操比賽第一名的好成績,同學們個個喜上眉梢。會操時,同學們異常整齊,強大的集體榮譽感真神奇?。∑鋵崊R演前我特緊張,生怕邁錯步子成為班級的千古罪人,是可愛的教官緩和了緊張的氣氛。
匯演前,薛教官帶著他那詭異的微笑說:“我是一個文明的教官,我只求臉丟得小一點就好,不然我不會把你們這群祖國的花朵打折,只會把你們連根拔起!”這番話聽起來像在威脅我們,實際上配上教官的面部表情和奇怪的語氣,成功地逗笑了全班同學。
軍訓期間經(jīng)常就是這樣苦樂參半。三公里拉練時,有同學開玩笑說:“拉練,拉練,就是走到最后要被拉著練!”拉練時天公也作美,收起了它毒辣的陽光。剛開始的時候,我們邊欣賞著沿途的風景邊趕路,那叫一個快活!可這種快樂并沒有持續(xù)多久,走到快兩公里的時候,腿的酸痛感就越來越強烈,腳上似乎拴上了什么沉重的東西一般,每挪動一步都是如此的艱難。我扯著褲腿一步一步地移動,低著頭看著腳下的路,似乎永遠走不到頭一樣。我開始后悔,為什么每天早上沒有和爸爸一起去跑步呢?不然我現(xiàn)在就不會這么累了吧。終于意識到運動的重要性,功夫在平時啊!
學習也如軍訓一樣,“不積跬步,無以至千里”。我們要學會苦中作樂,因為“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
初中作文600字敘事 篇6
世界上有一種愛是神圣而不可侵犯的,這種愛就是母愛!
母愛是稀釋在海水里的鹽分,雖然看不見,但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道;母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì),母親的嘮叨是愛的疊加,母親的叮囑是愛的積累。
記得那是一個夏天的傍晚,當時的天氣特別的炎熱,我放學回到家里,媽媽正在廚房做晚飯。我拿著書包到房間里寫作業(yè)。突然聽見媽媽在廚房里的一聲慘叫,我匆匆忙忙地跑到廚房里,只見幾個盤子碎落在地面,我急忙問了媽媽,這一切是怎么回事,可媽媽一直搖頭,說什么事情也沒有,只是不小心打翻了盤子。盡管我認為事情并沒有那么簡單,但是聽到媽媽這樣說,我還是頭也不回的投入到題海中,繼續(xù)奮斗。
在吃晚飯的時候,我一個踉蹌,重重的撞到了媽媽的手臂,媽媽吃痛地叫出了聲。雖然聲音很小,可還是沒能逃過從小就有音樂天賦的我的耳朵。我連忙查看媽媽的手臂,只見媽媽的手臂紅了一大片,我頓時鼻子一酸,眼淚在我的眼眶里打轉,我激動地問媽媽,可媽媽還是遮遮掩掩的不愿意說。后來在我的再三追問下,媽媽終于說出了傍晚在廚房里發(fā)生的那件事。
原來,媽媽在做晚飯的時候,手臂不小心碰到了已經(jīng)燒紅了的鍋,被燙了一下。媽媽本能性的收回手,卻不小心打翻了一旁的盤子。聽完了媽媽的話,我忍了許久的眼淚終于掉落了下來,霎時間淚如雨下,噼里啪啦地,怎么也止不住了,我是多么的恨自己。
母親的付出是愛的充值,母親的奉獻是愛的接力。母愛永遠是最偉大的!有一種關愛無微不至,有一種情感真誠無私,有一種形象堪比天使,那就是母親!
初中作文600字敘事 篇7
爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視,他問我看到的是什么節(jié)目?我回答不出來。因為平時基本不看電視。
爸爸說:“現(xiàn)在我們看的是奧運會比賽?!蔽铱吹綂W運會賽場上有跑步的、有騎自行車的、有打乒乓球的,還有游泳的。我對爸爸說:“我還沒有參加過奧運會呢!”爸爸媽媽都笑了。我對爸爸說:“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳?!卑职终f:“你都學了兩年了,怎么還學不會呢?”我說:“以前學游泳都是因為水太冷了,我游不了好一會兒就不行了?!卑职终f:“你要向那些運動員學習,必須堅持,才能做成功一件事!”我對爸爸說:“那我現(xiàn)在還要學游泳?!卑职执饝宋?,就在星期六的下午,他帶著我去游泳池。讓我?guī)е郧皩W游泳時的浮板,爸爸就開始教我游泳了。
開始到深水區(qū)游泳,我非常害怕。但是爸爸對我很嚴格,只有兩三次是他輕輕地托著我游,然后就讓我自己單獨游了。那個浮板一共有四塊,爸爸說:“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學會游泳了。
沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運運動員來激勵我,不停地鼓勵我。我也想盡快學會,也怕爸爸不高興,就堅持學下去?,F(xiàn)在我可以單獨游七八米遠了,如果再堅持一段時間,象運動員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會堅持,堅持就會成功!
初中作文600字敘事 篇8
一轉眼我都上初中了,那些一路伴我成長的老師們,是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師,她那時而溫柔;時而嚴厲;時而高興;時而生氣的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是去年暑假開學第一天,同學們還沒有從假期自由散漫中恢復過來,看吧,有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢周公去了;有的站在椅子上練金雞獨立;有的跑來跑去連著旋風腿,這真是老虎不在家,猴子稱大王。這是老師悄悄來到了教室,看到我們的'熊像,強壓著胸中的怒火,用嚴厲的目光來回掃視著我們,不知是誰喊老師來了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的獅子,現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了,你說可笑不可笑,
記得還有一次自習課,藺老師臉上掛了一層寒霜的進了教室,把一位同學的作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少,還不認真。停了一會老師又溫柔的把那個同學叫到身邊,摸著他的頭耐心的說;孩子做什么是一定要認真,徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè),笑著說你看這位同學的作業(yè),不但寫的工整,還沒有錯誤我們一定要向他學習。看著老師時而惱時而笑我一時丈二的和尚摸不著頭腦,看來今后一定要好好學學,因為我們做得好壞牽動著老師的喜怒哀樂呀。
老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際,愿我們的好老師永遠年輕健康美麗。再次謝謝你老師。