學(xué)習(xí)新計劃
發(fā)布時間:2023-10-28 學(xué)習(xí)新計劃學(xué)習(xí)新計劃(范本10篇)。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了學(xué)習(xí)新計劃(范本10篇),更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
學(xué)習(xí)新計劃 篇1
新一年又悄無聲息溜走,留給我們是無盡回憶,回想昨天我們是剛踏入校園懵懂無知少年,而今天我們是離高三只有四個月學(xué)子。
還有四個月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。
在這最后時間段內(nèi),我們要讓自己過充實,要讓自己覺得這段間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做第一件事,便是給自己充足勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!泵總€人聽上千遍上萬遍話,每個人都能讀懂一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定信念,堅強意志,方可完成,這也是我們第一步。
萬事開頭難。
如果你扎扎實實走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實基本功,為以后打下堅實基礎(chǔ)。
第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實實,不留遺憾,不疑問。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對于公式理解,要多練,利用習(xí)題來提高自己記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。
第三步,也是最后最主要一步:總結(jié)要時時總結(jié)??鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也?!崩钍烂褚淮祢溡苍f:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失?!彼麄兌颊f出總結(jié)很重要性??偨Y(jié)可以反省以前一些不足或缺陷,可以明以前好地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步計劃行動。
做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸邁向它。但是一定要謹記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機而入,讓你一敗涂地。
學(xué)習(xí)新計劃 篇2
新的學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)是人類不斷進步的動力之一,是實現(xiàn)個人價值和社會進步的基礎(chǔ)。世界在不停地發(fā)展,我們也應(yīng)該不斷地更新自己的知識和技能。如果沒有一個良好的學(xué)習(xí)計劃,我們很難達到自己的目標。因此,有一個新的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。
一個新的學(xué)習(xí)計劃必須從自我認知開始。首先,我們需要認識自己的能力和不足,了解自己的興趣愛好、熱情和動機,從而找到適合自己的學(xué)習(xí)方向和目標。以此作為基礎(chǔ),制訂一個可行的學(xué)習(xí)計劃,該計劃應(yīng)該包括以下幾個方面:
1.明確學(xué)習(xí)目標
一個好的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該明確自己的目標是什么。你希望在學(xué)習(xí)中獲得什么知識或技能?你希望取得哪些成就和獎勵?這些目標應(yīng)該是具體可行的,可以量化的。例如,我希望通過學(xué)習(xí)英語提高我的口語水平,每天學(xué)習(xí)一個小時,每個月提高10%的水平。
2.規(guī)劃學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)需要花費時間,因此,一個好的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間。這不僅需要考慮學(xué)習(xí)的數(shù)量和難度,還要考慮自己的工作和生活安排。在這個過程中,我們可以制訂一個日程表或時間表,讓自己更好地掌控時間。
3.選擇學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式也非常重要。當然,學(xué)習(xí)方式可以因人而異,但我們可以選擇適合自己的方式和工具來學(xué)習(xí)。例如,在線課程、教材、課堂上聽講、小組學(xué)習(xí)、公開課等等。在選擇學(xué)習(xí)方式時,可以參考自己的學(xué)習(xí)目標和自身條件選擇一個適合的方式。
4.制定計劃
一旦明確了學(xué)習(xí)目標、規(guī)劃了學(xué)習(xí)時間和選擇了學(xué)習(xí)方式,就可以制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃不是一成不變的,需要不斷調(diào)整和改變。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)計劃中加入彈性和可行性,以適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)情況和環(huán)境變化。
5.監(jiān)控學(xué)習(xí)效果
學(xué)習(xí)計劃必須監(jiān)控效果。我們需要不斷地檢查自己是否達到了學(xué)習(xí)目標,評價和反思自己的學(xué)習(xí)方式和效果,以便不斷提高和改進。我們可以記錄學(xué)習(xí)的過程,匯總學(xué)習(xí)結(jié)果,以便監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)效果。
6.維持學(xué)習(xí)動力
維持學(xué)習(xí)動力也很重要。有時候?qū)W習(xí)可能是艱難的,我們可能會遇到挫折和困難。在這個時候,我們需要找到一些方法來維持自己的學(xué)習(xí)動力。例如,安排一些小目標來提高自己的信心,尋找學(xué)習(xí)的樂趣,尋求幫助和支持等等。
總之,一個新的學(xué)習(xí)計劃需要具備上述要素,才能讓我們更好地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標和生涯發(fā)展。無論是在學(xué)校還是在職場,學(xué)習(xí)都需要一個好的計劃和方法,以達到最佳效果。因此,我們應(yīng)該積極地制訂一個新的學(xué)習(xí)計劃,每天不斷努力,追求自己的夢想和目標。
學(xué)習(xí)新計劃 篇3
為了保證學(xué)生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更加有效地開展學(xué)生會工作,實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中,積極的鍛煉自身能力,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神和社會責(zé)任感。
學(xué)習(xí)部以”豐富校園學(xué)術(shù)文化,增強內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)術(shù)水平,營造學(xué)術(shù)氣氛“作為宗旨,努力為學(xué)院學(xué)子提供一個濃厚學(xué)術(shù)氣氛的平臺,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)氣氛和熱情,濃郁校園人文底蘊。
1) 思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;
2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強;
3)擅長交際溝通和協(xié)調(diào),有較強的口頭表達能力;
4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責(zé)任心和奉獻精神,具有開拓創(chuàng)新意識,思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開展工作;
5)對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;
6)有團隊合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識;
7)具備較強的學(xué)習(xí)能力,有上進心。
附:
1)有一定文學(xué)功底的同學(xué)優(yōu)先考慮 ;
2) 軟筆和硬筆寫得好的同學(xué)優(yōu)先考慮;
3) Office基本操作技術(shù)有一定基礎(chǔ)的同學(xué)優(yōu)先考慮;
4) 懂ps技術(shù)、繪聲繪影軟件技術(shù)的同學(xué)優(yōu)先考慮;
5) 曾在某些報刊、???、文學(xué)社發(fā)表過文章或所寫文章獲過獎的同學(xué)優(yōu)先考慮;
6) 曾經(jīng)參與過學(xué)生會的工作,并具有一定經(jīng)驗的同學(xué)優(yōu)先考慮。
學(xué)習(xí)新計劃 篇4
學(xué)習(xí)部作為豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,促進師生交流的重要部門。一直秉著團結(jié)同學(xué)、集中智慧、為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供方便、增強學(xué)術(shù)氛圍的宗旨。在新的一學(xué)期里,為了擴充學(xué)習(xí)部的力量,同時也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負的機會,現(xiàn)我們校學(xué)生會學(xué)習(xí)部進行公開招聘,廣納賢才。具體計劃如下:
二、招新對象:主要針對XX級新生,同時針對全校所有同學(xué)。
三、招生要求:
1、思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;
2、能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強;
3、擅長交際溝通和協(xié)調(diào),有較強的口頭表達能力;
4、有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責(zé)任心和奉獻精神,具有開拓創(chuàng)新意識,思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開展工作;
5、對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;
6、有團隊合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識;
7、作為學(xué)習(xí)部的一員,應(yīng)具備較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
附:
1、有一定文學(xué)功底、office基本操作技術(shù)、ps技術(shù)、繪聲繪影軟件技術(shù)的同學(xué)優(yōu)先考慮 ;
2、曾經(jīng)參與過學(xué)生會的`工作,并且具有一定經(jīng)驗的同學(xué)優(yōu)先考慮;
3、曾經(jīng)有過活動策劃經(jīng)驗的同學(xué)優(yōu)先考慮。
(一)報名:利用博客、設(shè)報名點的形式告知校學(xué)生會招新信息,報名具體地點、時間由校團委統(tǒng)一規(guī)定。
4、第四輪實習(xí),實習(xí)時間為一個月。每個星期都會對12個候選人進行考核,并淘汰其中一人。一個月后,才會最終確定8名正式成員。
學(xué)習(xí)新計劃 篇5
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。
在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去聽講,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。
不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去聽講。奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。
在新學(xué)期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的?!耙环指牛环质斋@”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請班主任和同學(xué)們對我進行督促,幫助我達到目標。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
學(xué)習(xí)新計劃 篇6
學(xué)習(xí)新計劃:如何有效提高學(xué)習(xí)效率
在如今競爭激烈的社會中,學(xué)習(xí)成為了每個人必須要面對的任務(wù)。然而,很多人在學(xué)習(xí)中卻感到力不從心,積累不夠、效率不高等問題一直困擾著他們。因此,如何有效地提高學(xué)習(xí)效率成為了一個刻不容緩的問題。本文就來介紹一些有效的方法,幫助大家高效學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)習(xí)新計劃。
一、制定學(xué)習(xí)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃是提高學(xué)習(xí)效率的一個重要環(huán)節(jié)。制定計劃可以幫助我們更加明確學(xué)習(xí)的目標和任務(wù),避免在學(xué)習(xí)過程中跑錯方向或者無頭蒼蠅式的做事。我們可以將復(fù)習(xí)內(nèi)容、時間、目標設(shè)置等要素全方位考慮,把每個環(huán)節(jié)做到位,就可以高效的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。
二、合理安排復(fù)習(xí)時間
學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)之一就是復(fù)習(xí)。但是,不少人在復(fù)習(xí)時,時間長短、內(nèi)容安排、效果不佳等問題時常出現(xiàn)。為了高效的復(fù)習(xí),我們應(yīng)該明確,制定每日、每周甚至每月的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間。每日、每周的任務(wù)完成情況,也可以形成壓力的驅(qū)動力,不斷激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情和動力。
三、適用多種學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式也是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。不同的人對于學(xué)習(xí)有不同的接受程度,有些人適合口頭學(xué)習(xí),有些人則需要通過實際操作來深刻記憶。因此,我們需要根據(jù)自身的特點和需求,將書本知識、實際操作和互動式學(xué)習(xí)等多種方式進行結(jié)合,豐富自己的學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效率。
四、保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性
學(xué)習(xí)過程中最容易出現(xiàn)的問題就是缺乏連續(xù)性。很多人在學(xué)習(xí)中會經(jīng)歷一個周期,表現(xiàn)出高昂的熱情和刻苦精神,但并不持續(xù)。我們需要認識到,學(xué)習(xí)需要持久而不是一時的努力,只有培養(yǎng)出學(xué)習(xí)的習(xí)慣和興趣,才能夠堅持到底,使學(xué)習(xí)得以持續(xù)發(fā)展。
五、合理調(diào)整自己的心態(tài)
學(xué)習(xí)的過程中心態(tài)占據(jù)了很大的比重,無論學(xué)習(xí)成果如何,態(tài)度正確與否是至關(guān)重要的。有時候我們遇到了不順心的情況,很容易聽從內(nèi)心的抵觸心理,通過推卸責(zé)任或者怨天尤人的方式逃避問題。因此,調(diào)整自己的心態(tài)顯得尤為重要,正確的心態(tài)可以激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的熱情和動力。
總結(jié)
以上就是本文提供的高效學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助大家制定合理的學(xué)習(xí)計劃,更好的提高學(xué)習(xí)效率。順利完成"學(xué)習(xí)新計劃",學(xué)業(yè)有成,迎接更廣闊的未來!
學(xué)習(xí)新計劃 篇7
把握最新動態(tài),參與最炫活動!宣傳部作為學(xué)院學(xué)生工作的窗口,起著對內(nèi)宣傳學(xué)院動態(tài)和對外展示學(xué)院風(fēng)貌的職責(zé),秉承學(xué)生會“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨, 我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,有效宣傳學(xué)生會內(nèi)各項活動,做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性,樹立學(xué)院的良好形象。
在宣傳部,你可以自由揮灑你的才藝,你可以激揚文字,你可以醉心創(chuàng)作,宣傳部是你的舞臺,宣傳部的成員是你忠實的藝術(shù)迷。為加強學(xué)生會宣傳部系統(tǒng)內(nèi)部工作的監(jiān)督和管理,特制定本細則:
1、宣傳部工作每次的活動,主要是做宣傳板、博客更新、拍照等等,所有宣傳人員不得無故推脫,并認真保質(zhì)保量的完成,有應(yīng)付工作情況的,將作口頭批評或者以書面形式檢討自己的行為。
2、活動負責(zé)人在活動開展前提交活動計劃,具體的.活動由本部成員討論,活動結(jié)束寫工作總結(jié)。
3、各成員應(yīng)主動提出新的見解,及時向部長反饋信息,包括每一項活動或任務(wù)的進展情況以及聯(lián)系方式的變更。
1、召開會議各成員不得無故缺席、遲到、早退。未能出席會議者,須提前請假,經(jīng)部長同意。無故缺席、遲到、早退者按有關(guān)規(guī)定予以處理。
2、會議必須有記錄,包括到會者的出勤情況以及發(fā)言記錄。
1、如借出物品須經(jīng)主席團人員、部長等同意;借入的物品要妥善保管,按時歸還。
2、所有成員應(yīng)以主人翁的態(tài)度愛護公共物品,厲行節(jié)約;所有物品使用完畢必須擺放整齊。
1、宣傳部成員應(yīng)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,在生活中要以一個合格的學(xué)生干部形象要求自己。
2、本部成員要注意儀表,言談舉止,注意自己的形象。
3、本部成員必須在學(xué)習(xí)搞好的前提下開展工作,注意處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。
2、要求:在藝術(shù)方面有一定的才華,同時熱愛工作,認真負責(zé),有吃苦耐勞、務(wù)實做事、勇于挑戰(zhàn)困難、堅持不懈的精神;有守時觀念;有較好的溝通能力和團隊合作能力。
宣傳部是一個展示自我,鍛煉自我的大舞臺,是一片產(chǎn)生和培養(yǎng)友誼的肥沃土壤,期待同學(xué)們的參與!請相信,我們一直在努力,我們會做得更好??!
初專會圍繞黨的十七屆四中全會對素質(zhì)教育提出的具體要求,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合連云港市開展“課程實施發(fā)展年”活動,特別是推行“三案?六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式這一中心工作,從自身特點和功能定位出發(fā),有重點的抓好組織和學(xué)術(shù)建設(shè),進一步加強連云港市初中校之間的交流,更好地為初中教育內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)、為初中教師專業(yè)成長服務(wù)、為初中學(xué)生健康成長服務(wù)。
學(xué)習(xí)新計劃 篇8
1、為了及時了解各學(xué)班的'學(xué)習(xí)情況,加強學(xué)系間的學(xué)習(xí)交流,將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員
會議,進行工作交流。
2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動,定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動,營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系,進行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好系部的各項教學(xué)工作。
5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質(zhì)。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2-3周一次,大家一起學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗,總結(jié)本部門組織的各項活動,提高工作效率和質(zhì)量。
6、學(xué)習(xí)部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學(xué)們的上課情況,還有晚自習(xí)情況,畢竟晚自習(xí)與上課效率遠決定結(jié)果,雖說不能把同學(xué)管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!”全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規(guī)范各干事的考勤,讓他們的考勤有據(jù)可依。
1、早讀:每組小組長在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位,每日六點半前到教學(xué)樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結(jié)束考勤表交由小組長統(tǒng)計。缺到的考勤者要公開提出批評。
2、上課:
1)要求學(xué)習(xí)委員必須做好必要的準備,課前點名,課上也要監(jiān)督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規(guī)范,登記清楚,周四交到508,學(xué)習(xí)部委員輔助管理,學(xué)習(xí)部不定期抽查上課情況,一周結(jié)束將表交負責(zé)人統(tǒng)計,負責(zé)人交給學(xué)習(xí)部長。
2)學(xué)生會的干事應(yīng)積極配合學(xué)習(xí)部的工作,以此作為下屆競選的依據(jù)。
3、晚自習(xí):
各干事負責(zé)考勤必須態(tài)度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習(xí)前拿到表格,考勤后交給統(tǒng)計人員,統(tǒng)計人員交給部長,具體同早自習(xí)。
4、協(xié)助教務(wù)處老師及時記錄同學(xué)們的上課缺勤情況,與各系經(jīng)常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,(如對曠課的或早退的同學(xué)我們要及時地告知相應(yīng)班級的班主任或輔導(dǎo)員,使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐,另外,督促同學(xué)們充分利用可利用的學(xué)習(xí)時間。
二、關(guān)于CE3和CET4考試的工作。
今年6月份是大部分在校同學(xué)的3級考試和4級時間,這學(xué)期學(xué)習(xí)部會組織英語講座、學(xué)習(xí)報告等來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準備的熱情,并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。
學(xué)習(xí)新計劃 篇9
新的學(xué)習(xí)計劃
隨著社會的不斷發(fā)展和變化,我們面臨著越來越多的學(xué)習(xí)需求,也對我們自身的學(xué)習(xí)方法和技巧提出了更高的要求。為了更好地應(yīng)對這些變化,我們需要不斷探索新的學(xué)習(xí)計劃,以提高自身的學(xué)習(xí)效率和目標達成率。
首先,制定明確的學(xué)習(xí)目標是實現(xiàn)學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵。我們需要根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)需求,制定具有可行性和實際意義的學(xué)習(xí)目標。這些目標應(yīng)該明確對應(yīng)的時間節(jié)點和達成標準,以便我們能夠更好地掌握整個學(xué)習(xí)進程,及時調(diào)整和優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)計劃。
其次,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間是提高學(xué)習(xí)效率的重要因素。我們應(yīng)該根據(jù)自身生活和學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)習(xí)時間,并嚴格執(zhí)行。同時,我們還需要根據(jù)個人情況適度調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,以保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的活躍和高效。
此外,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式也是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的重要途徑之一。不同人有不同的學(xué)習(xí)方式和偏好,因此我們應(yīng)該根據(jù)自己的特點和需求,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。例如,在學(xué)習(xí)過程中,我們可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源、書籍和課程等多種資源,采用多元化的學(xué)習(xí)方式,以提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
最后,及時總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)核心,達到深層次的理解和靈活運用。總結(jié)和歸納應(yīng)該遵循有規(guī)律、有層次、有重點的原則,做到理論聯(lián)系實際,逐漸形成獨立思考和分析問題的能力。
總的來說,新的學(xué)習(xí)計劃需要我們有明確的學(xué)習(xí)目標,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和及時總結(jié)歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容。只有始終堅持學(xué)習(xí)計劃和原則,才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平,實現(xiàn)自我價值的最大化。
學(xué)習(xí)新計劃 篇10
2021年4月10日,最近這段時間覺得很累,經(jīng)常想安安靜靜沉浸在自己的世界里面,不被外界的現(xiàn)象所打擾。我覺得這也是放空自己的一種方式??偸潜池撝嗟呢摀?,讓人已經(jīng)有些喘不過氣來,我知道不能再回到以前的生活里了。再那樣或許自己又要陷入崩潰,再也沒有方式和機會回頭。
或許前段日子真的很累,感覺全部的思維都已經(jīng)被沉重的事情占領(lǐng),沒有一絲喘息的空間。只是想到某些事情就會感到害怕。
等到恢復(fù)了之前的狀態(tài)以后,我準備找時間讀一本和思維訓(xùn)練相關(guān)的書,重新讓頭腦活動起來,不能荒廢思考的能力。也需要再讀讀榮格、阿德勒。
發(fā)現(xiàn)自己的記憶力確實是在變差了。今天如果我不是想到這里還有一篇文章,可能等明天意識到的時候,頁面已經(jīng)刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白費了,也浪費了自己寫一篇這樣文章的靈感,實在是一件很可惜的事情。
大概在這種情況下就不得不接觸一個專門的計劃表了,今天下單買了一個計劃本是小開本的,其實在大開本和小開本之間糾結(jié)了很久,相比來說還是大開本的一些布局更合理一些,但是用大開本類也存在一些問題,就是紙張的浪費。每天沒有那么多內(nèi)容要記的時候還是一個小本子更實用一些,好在也算是買到了一個還可以的替代品。
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最新大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(范本10篇)
我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下“最新大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(范本10篇)”由小編為大家收集整理,可能你會喜歡,歡迎分享。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇1)
高中步入大學(xué),是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實際情景,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向教師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者經(jīng)過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最終階段,要對整個課程的學(xué)xxx行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,經(jīng)過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學(xué)xxx度和策略。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。經(jīng)過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的本事,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實情景,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。
為實現(xiàn)自我的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇2)
一、大學(xué)生活體會:
我經(jīng)過一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我所身處的環(huán)境不再只是家人老師同學(xué)朋友。我開始步入社會。在社會中,形形色色的人都會接觸到。人與人之間的關(guān)系變得重要起來,努力奮斗的目標不再只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成了其中的一小部分。更重要的是為人處事的靈活性,對事物樂觀積極的態(tài)度,身處一個大群體,正確處理好人際關(guān)系變得極為重要,與別人的關(guān)系決定了大學(xué)生活以及未來發(fā)展的好壞,形形色色的人都要接觸,關(guān)系都要融洽,沒有絕對的好人與壞人,只是看問題的角度有所不同,每個人都有他的長處能為我所用。自身的能力再強也敵不過擁有從事各行各業(yè)朋友的人,但凡要做一件比較復(fù)雜的事,一個人的能力可能不夠,需要諸多朋友的協(xié)助,朋友多了好辦事、容易辦事。人際關(guān)系是將來辦事的關(guān)鍵。
處理好人際關(guān)系,多與家人、朋、同學(xué)進行溝通,溝通是保持親近關(guān)系的良好保障,大學(xué)里多參加群體活動,主動幫助同學(xué)、朋友。先自身做到對他人誠信,熱情,以博取他人的信任與支持。在處理集體利益時以大局為重,主動承擔應(yīng)有的責(zé)任,自私自利會使自己的路越走越窄。做人還是慷慨一點比較好。要有遠見,不計較小事,不因小失大。
大學(xué)生活自由時間比較充裕,課也比較少,比較輕松,沒有了高考之前的危機感,這也會使人懈怠,生活懶散。找點有意義的事或者培養(yǎng)一下各方面才藝會使生活比較充實,多才的人社會也較歡迎。
作為一個大學(xué)生,在看到社會上求職人員的各種酸辛經(jīng)歷后,懂得了好事業(yè)和今后的好人生不光要靠自己努力,還需要家人的支持與幫助。雖說人不分貴賤,但在現(xiàn)實社會中確有等級之分。
作為一個大學(xué)生不該有什么優(yōu)越感,如今遍地都是大學(xué)生。大學(xué)不光是培養(yǎng)人知識的地方,他還著重于培養(yǎng)人的素質(zhì)與道德。
二、未來三年的計劃
人際關(guān)系:只要關(guān)系鬧得不是很僵大家都是好朋友,各式各樣的朋友都要交,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,互幫互助,盡量團結(jié),凝聚成一股力量。好的人際關(guān)系能給自己帶來好的未來。
家人關(guān)系:我以前知道的事情和現(xiàn)在所知道的事實很多不服,也有很多不知,單單聽信了我姥姥我媽的敘述,并不知道事實的真相,錯誤的事實導(dǎo)致我錯誤的想法,并在過去的十幾年里經(jīng)歷一些人的歧視嘲笑辱罵或是觸景生情看到別人美滿的家庭而自卑造成的痛苦,產(chǎn)生了思想扭曲,進而對父親,小姨,弟弟,妹妹產(chǎn)生了仇恨之情。回想起以前的
事情,父親,小姨,弟弟對我確實非常的好,是我一時腦熱,以錯誤的思維一直仇恨你們。現(xiàn)在知道真相的我也清醒了,我原先一直以為我媽我姥姥說的話都是真的。我在這里和你們誠懇的道歉,希望我們還能是好好的一家人,我確實也沒有什么本事離開你們。
事業(yè)上的計劃:學(xué)好自己的專業(yè),這也我小時候就比較感興趣的專業(yè),該專業(yè)對英語的要求非常高,所以爭取下學(xué)期報考英語四級。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí),專利老師非??春梦遥J為我寫的一篇關(guān)于自己發(fā)明的一個小專利申請成功概率非常大,并鼓勵我完善這個專利并自行申請,獲取的證書對以后的就業(yè)有很大幫助。生物工程是一門涉及領(lǐng)域廣而復(fù)雜的學(xué)科,單單大學(xué)畢業(yè)所學(xué)到的學(xué)識還是比較淺薄,就業(yè)工作好找但工資低,所以計劃讀研,對單獨的一個領(lǐng)域進行研究。在長久的學(xué)業(yè)路途上,閑暇時間非常大充足,大多同學(xué)到處游山玩水上網(wǎng)打游戲。與其玩耍消磨時間,不如多培養(yǎng)一些才能,以后可以在同齡人中脫穎而出,多才的人走到哪都說歡迎。況且當今社會,相當多的人,職業(yè)與所學(xué)專業(yè)不對口。不如做一個全能人才,以后就業(yè)好保證。學(xué)習(xí)一下世界頂尖的專業(yè)建模軟件3DS MAX,3D動畫制作軟件MAYA,影視特效軟件HOUDINI。對我的專業(yè)以及專利的申請資料也都有很大的幫助。如可以制作生動的動畫來介紹各種生物
實驗的效果以及自己設(shè)計的想法。我也需要一個新的高性能電腦來代替我舊的電腦度過大學(xué)以及研究生的時光。
請父親思考一下我的想法,就算是一時的樂趣,研究幾個軟件玩玩,也能玩出個名堂,能大致掌握相應(yīng)軟件的操作和應(yīng)用,隨時后可以拿起軟件運用,在今后的生活中還是非常有用的,尤其是建模,不然除了上課,閑暇時間真的只能閑著去游山玩水打游戲了,年輕人總需要做一些感興趣的事來豐富生活。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇3)
《禮記-中庸》中說道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”
我們的開復(fù)老師崇尚中庸之道,他的成功也必須離不開中庸之道。
徐小平老師也曾說過:《不做人生規(guī)劃,你離挨餓只有三天》(主要是從職業(yè)方面思考,這對于我們大學(xué)生來說還是比較實用的。)
開復(fù)老師在給我們大學(xué)生的第四封信《大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過》(下)中寫道:
……
掌控時光:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺
除了用心主動的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自我的時光,管理自我的事務(wù)。一位同學(xué)是這么描述大學(xué)生活的:
“大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每一天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔心考試成績……不一樣的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時光和睡覺的時光多了很多,壓力也小了很多?!?/p>
這位同學(xué)并不明白,“時光多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時光多了,就需要自我安排時光、計劃時光、管理時光
安排時光出了做一個時光表外,更重要的是“事分輕重緩急”?!?/p>
從大局上看,20xx年將是驗收我國《2003━2007年教育振興行動計劃》的最后一年(全文見附件1)。
作為中國青年我們該如何在20xx年實現(xiàn)自我的理想,更好的為我們的祖國貢獻自我的力量呢?中庸之道告訴我們——需要一個行動計劃!
----開復(fù)說
新學(xué)期:
1、學(xué)好自我的專業(yè)課。不管說自我以后會不會做這一行,既然耗在那里已經(jīng)兩年的時光了,就不要對不起自我,好好學(xué)。電視修改多下功夫。寫稿、采訪方面就應(yīng)多加強!為寒假去市電視臺打基礎(chǔ)。
2、早上早起讀英語,這個學(xué)期要過六級。(第一次沒有過的原因自我就應(yīng)很清楚:四級好過,六級就不簡單)背新概念英語,提高口語潛力!同時練練普通話,模擬主持口語。
3、多看些文學(xué)方面的書,多泡館!不要放下小時候的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。一個星期借兩本書。
4、手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自我,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開復(fù)論壇。
5、關(guān)注時事,開拓自我的眼界!報紙多看!
6、保養(yǎng)好自我,健康飲食,鍛煉身體(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!
7、數(shù)碼相機。自我拍照技術(shù)太爛。秀不出手。有愧自我是學(xué)這個的。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇4)
大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會承受著很多壓力。
大學(xué)是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。
一、目標、計劃、行動:
如果說大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標,“導(dǎo)航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定應(yīng)該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。
二、勇氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊?,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現(xiàn)。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合
目標、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現(xiàn),從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會將理論與實際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過于詳細,到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現(xiàn)目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。
大一:自由
要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團活動,了解交際技巧。
學(xué)習(xí)英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學(xué)交流;計算機:提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進一步學(xué)習(xí)作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學(xué)習(xí),擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。
大二:緊張
在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。
大三:沖刺
目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇5)
度過了輕松卻略顯迷茫的大一生活,迎來了新的學(xué)年。新的學(xué)期意味著新的挑戰(zhàn),新的開始。不同于剛?cè)雽W(xué)對所有的事物都充滿了新鮮與懵懂,在獨自一人在外度過一年后,成長了不少也長大了不小。懂得了自我控制,自我調(diào)節(jié),自我安排時間。
輕松的大一過的飛快,回顧邁入大學(xué)的一年,除了整日嬉笑玩耍竟沒有多余的記憶,許是過的太安逸,再沒有了高中時挑燈夜戰(zhàn)的毅力,也沒有了曾經(jīng)指點江山的豪情。失去了追逐的夢想,我才真正明白何為昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。亦想起了韓寒說過的一句話還有十幾天。馬上又將會有這么一群孩子,迫不及待的扔下書包,去聚餐,通宵上網(wǎng),旅行,KTV,閑逛,狂歡,認為自己終于解放了殊不知,你們離開的,就是天堂。說的就是曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)奮斗的我們。與現(xiàn)在這樣淡然無味的生活相比,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)成功的歡聲笑語,曾經(jīng)失敗的淚水都是那么的鮮活。明白了失去理想,失去奮斗目標的學(xué)習(xí)生涯是迷茫的。
伴隨著成長且經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)從當初那個對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠的計劃。思考大二這一年該如何度過,如何來規(guī)劃這一年以及今后怎樣學(xué)習(xí),怎樣安排時間,建立怎樣的目標。在人的一生中,四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。二大是大學(xué)最為重要的一年,告別了懵懂迎來了成熟,走好這最為關(guān)鍵的一步,才能在日后有好的發(fā)展。
在經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)分析了自己的不足和收獲,同時也將承諾在接下來的一年做到以下的計劃和安排。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇6)
我們心中一直有一個理想,抑或說是一個夢。所以,時至今日,我們一直為那片屬于我們自己的天空而奮斗著。大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅實腳下的突突地,力爭主動,規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。
一、個人條件分析
首先,我先對自己進行一下自我分析。根據(jù)自己的性格特點,做一個安排。自我認為,我是一個有耐心,有責(zé)任感的人。我有一個夢想,就是為人民服務(wù)。單純而固執(zhí)的為著心中的這個夢想。所以當初義無反顧的選擇了這個專業(yè)。我很慶幸,自己能為心中的這份理想堅持這么久。我的人生理念就是,凡事,在沒有嘗試過時,沒有什么不可以的。思想有多遠,我就能走出多遠。
個人優(yōu)勢:從小獨立自主,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,它對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣,更加堅定,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,堅定與不怕吃苦,將會成為我以后面對任何困難,打擊的一個有利的幫助。
不利因素:做事有些優(yōu)柔寡斷,不夠果斷,有時候會固執(zhí)己見。
個人優(yōu)點:開朗,熱心,溝通能力強,人際關(guān)系良好,理性,對堅持的事情不服輸。個人人缺點:有時候太粗心,不夠謹慎。有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
二、角色的意見
父母的意見:當初選擇公共事業(yè)管理,父母是一直支持的,因為他們是公務(wù)員,也希望自己的孩子將來和他們一樣,多為社會做點貢獻,為人民服務(wù)。
姐姐的意見:覺得公共事業(yè)管理是個不錯的專業(yè),也和支持我。
同學(xué)的.看法:對公共事業(yè)管理的發(fā)展趨勢做了一下分析之后,同學(xué)們得出的結(jié)論是,必須在學(xué)習(xí)專業(yè)課之余,多學(xué)習(xí)后選修其他課程,這樣對于以后找工作更加有利。
三、學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)生活半年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,做的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活各方面能力。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用2級考試;熟悉掌握各門專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,同時為畢業(yè)論文做好準備。
大學(xué)四年級:目標應(yīng)鎖定在公務(wù)員或者事業(yè)單位考試中,積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做好各種準備。積極收集各種信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的條件,方式及其有利條件,了解自主創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險,為此做好充分的準備。
四、總結(jié)
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份學(xué)習(xí)規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我們真正行動才剛剛開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇7)
作為數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,我應(yīng)該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:
1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學(xué)好各門學(xué)科,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的各種能力。同時,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
2、中期目標:在大四學(xué)年,爭取以優(yōu)異的成績完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,獲得學(xué)士學(xué)位。并考取一個比較好的研究生專業(yè),包括學(xué)校和導(dǎo)師等。同時積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。
3、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過實踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
4、人生目標:我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,那就是個人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。
對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇8)
為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
我們首先應(yīng)該進行自我分析,我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。分析自己的學(xué)習(xí)特點、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定目標。
一、進行自我分析,我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣,所以結(jié)合學(xué)習(xí)比較,你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點。
三、科學(xué)安排時間,確定了學(xué)習(xí)目標之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
大學(xué)生是國家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)為主,全面發(fā)展。在大學(xué)里,有很多事要做。大學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和自律的能力。用心的話,學(xué)習(xí)是很緊張的,主要靠自己。大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,同時以學(xué)本領(lǐng)為主,為就業(yè)做準備。學(xué)本領(lǐng)包含很多內(nèi)容:
1專業(yè)技能
2自學(xué)能力(接受新知識新技術(shù)的能力)
3創(chuàng)新能力
4交際協(xié)調(diào)能力。
5進一步學(xué)習(xí)的能力(考研)等。
大學(xué)生應(yīng)該是幸運的!要么那么多的人走這條"獨木橋"。工程師,經(jīng)濟師,講師等職位一般只對有大學(xué)學(xué)歷的人開放。大學(xué)生生活更應(yīng)該在勤奮中獲得收獲。為了畢業(yè)時就業(yè)的尊嚴,為了未來的事業(yè),現(xiàn)在的拼搏有什么不值得的
大學(xué)相對較自由,時間寬裕,在學(xué)習(xí)上老師是不會過多的干預(yù)你的,所以自律很關(guān)鍵。先給自己定定目標,把時間階段性、有條不紊的細化,高效的利用有限的時間。知道自己要做什么,這才能很好地去實行。
自學(xué)是寬泛的,各種學(xué)科、書籍、資源都可以成為你的學(xué)習(xí)范圍,圖書館將會是一個你長時間奮戰(zhàn)的地方。為了汲取大量的知識,必須要提高看書效率,學(xué)會快速閱讀??焖匍喿x是一種高效的閱讀和學(xué)習(xí)方法,快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上(幫你節(jié)約閱讀、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時間),更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點幫助理解和記憶,活躍思維??焖匍喿x的具體練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶軟件》。用軟件每天堅持練習(xí)一個多小時,不影響其他安排,一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍,相應(yīng)的記憶、理解力,注意力,思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高,建議你去練習(xí)一下。
另外,就是一個堅持的問題了,堅持一天容易,一個星期有點難度,一個月、一年或這個大學(xué)階段就不容易了。所以,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,堅持學(xué)習(xí),莫要荒廢青春。
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇9)
轉(zhuǎn)瞬之間,高中三年的學(xué)習(xí)生活已成為腦海中最珍貴的記憶,此時我也即將結(jié)束大學(xué)一年的.生活進入到大學(xué)二年。在這一年多的學(xué)習(xí)生活中,可謂“生活常態(tài),千奇百怪”,這一年,我結(jié)交了很多新的志同道合的朋友,這一年我體會到了非常多的東西,有酸甜有苦辣,有歡笑有淚水,有成功有記得挫折!有人說過“在任何一所學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生則各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來?!贝髮W(xué),應(yīng)是我們由幼稚走向成熟的地方,開啟我們?nèi)松碌钠隆T诖?,我們?yīng)認真去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展并豐富自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,讓自己成為心里一直想成為的那個人。那么,我就在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)一年里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
眾所周知,大學(xué)的課程比起高中來說是相對比較輕松的,大學(xué)里的各種學(xué)習(xí)和高中相比也是有很大的不同。大學(xué)主要是靠“自覺”二字,沒有老師會壓迫你去學(xué)習(xí),學(xué)生除了要在課堂上掌握老師講的內(nèi)容外,還要充分利用課余的時間去圖書館或上網(wǎng)查閱其它相關(guān)的書籍,查找資料,并且要在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地去豐富各方面的知識,提升自我素養(yǎng)。高中的學(xué)習(xí)可以說是大人領(lǐng)著幼兒學(xué)習(xí)走路,而大學(xué)的學(xué)習(xí)則是大人式的學(xué)習(xí),我們從大人手里接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了自己前進道路上的領(lǐng)跑者,我們可以自由的學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西,做高中時期不能做的事情。這是一場由自己領(lǐng)導(dǎo)的比賽,在這一場比賽中,我們可以搶道可以跳躍,但是絕對不能盲目的等在在起跑線上期待著老師來牽著你跑。我一直相信,只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能讓我們?nèi)〉煤贸煽?,取得比別人要好的成績。像美國職業(yè)男籃NBA中,一個好的籃球運動員,他不可能只聽教練的意見,而是有自己的思考,因為畢竟,在場上運球,搶斷,過人,投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學(xué)習(xí)方法,我一直認為沒有最好之說,只有適合自己的才是最好的,不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學(xué)得舒服的學(xué)習(xí)方法,就像以前我們選擇輔導(dǎo)書一樣,每個人的輔導(dǎo)書不盡相同,只有選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我一直相信自己不比身邊的人笨,但即便很聰明也要付出努力,這樣才能取得好成績。俗話說“笨鳥先飛”,再聰明都應(yīng)該要兢兢業(yè)業(yè),按時上課,不逃課,上課認真聽老師講解,畢竟老師懂的比我們多,課后則要按時并努力完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),這應(yīng)該是老生常談了,不必說,興趣是最重要的,就拿我自己來說,對于計算機相關(guān)的和比較重要的科目我上課會很認真,而且在課外時間還會去上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料,夯實基礎(chǔ)、不窮不漏,但對于其它不感興趣的課一般只是上課聽一下,主次分明,做到不掛科就好。不多說,歸納為以下幾點:1、提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是一定要的,這樣在課
堂上就能夠順利的跟上老師的節(jié)奏,更容易理解老師講的內(nèi)容;2、認真聽講,做好筆記,上課記筆記聽課注意力會更集中,做好筆記在期末備考的時候,就可以有所側(cè)重,減少盲目性;3、不時復(fù)習(xí),時間過久會讓人遺忘所學(xué)的知識,必須掌握好復(fù)習(xí)的間隔;4、要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,思想的碰撞會讓你更深刻的理解。
關(guān)于各科的學(xué)習(xí),針對一年學(xué)習(xí)的課程,我就簡單說一下我對計算機、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),當然,也很多人可能會和我一樣。對于計算機的學(xué)習(xí),因為我對計算機是很感興趣的,所以學(xué)習(xí)起來是覺得比較輕松的,據(jù)我所知學(xué)校計算機主打計算機語言是C語言,這是學(xué)
習(xí)其它語言的重要基礎(chǔ),個人認為學(xué)好C語言,必須要會抓住本質(zhì)的東西,并且要多看代碼看懂代碼,多敲代碼??傊?,計算機是非常重要的,想必出去就業(yè)也是要求會計算機的,所以計算機必須學(xué)好,還要學(xué)精,課后把重點圈出來,上課注意聽講,課后則要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼,多敲代碼,熟悉所學(xué)語言,肯下苦工總會有意想不到的回報的。作為一個數(shù)學(xué)渣渣,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就沒什么很好的見解了,總所周知,數(shù)學(xué)是很靠基礎(chǔ)的一個學(xué)科,是很靈活的一個學(xué)科,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,一定要把概念、公式定理弄清楚,穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能舉一反三。對于英語學(xué)習(xí),不必說,英語是非常重要的,英語是大學(xué)的必修課程,一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)?,這絕對馬虎不得。大學(xué)要求過英語四級,英語四級還直接關(guān)系到是否能得到學(xué)位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚,現(xiàn)在很多單位要求過四級,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。英語的學(xué)習(xí)其實就是知識積累過程,平時多讀多寫多看,一定可以學(xué)好英語的。借用高中物理老師一句話“只要你想,你就可以學(xué)好”。
中國的每一所學(xué)校應(yīng)該都是有考試的,考試已成為學(xué)校生活的一部分,我們要以端正的態(tài)度正確對待考試。我想說明的一點是,考試成績并不能代表什么,不是說成績好就很厲害,重要的是一定要找準興趣,不被成績局限自己的發(fā)展。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
我相信每個人都會有自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃也是非常重要的,一個人無論做什么事都應(yīng)該要有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在宿舍的書桌上,這樣就能時刻提醒自己該干什么,復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要學(xué)會充分利用各種資源,像圖書館、學(xué)術(shù)論壇、上網(wǎng)等,平時遇到不會的作業(yè),上圖書館借參考資料是非常好的,既不花錢又能解決問題。我認為要著重利用網(wǎng)絡(luò)來為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),網(wǎng)絡(luò)是一種全新的學(xué)習(xí)形式,它具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)和不同地方的人相互探討問題交換意見,這是極好的。網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源是極為豐富的;收費的、互助的、免費的應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容更是多種多樣,我們可以在網(wǎng)上搜索任何我們想要的資料。當然如何有效的利用這些資源,是我們必須要重視的問題,不適當?shù)倪x擇,不僅會浪費我們的時間,更會浪費我們的精力,這是極其不好的,所以我們要選擇適合自己的資源進行學(xué)習(xí),不能被過多的資源迷亂了雙眼,這樣才能做到事半功倍,省時省力,何樂而不為。
不多說,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不僅豐富而且多彩,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),并且要對自己充滿信心,勝不驕敗不餒,要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手,做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃,適當合理的安排時間,充分有效的利用資源,依靠自己的努力和奮斗。同時我們也要學(xué)會廣交友、善交友,結(jié)交和自己志趣相同的人共同努力共同進步,創(chuàng)造屬于自己的獨一無二的美好的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)到處充滿精彩,不留遺憾。相信自己,克服磨難,成功將屬于你!—— I believe I can fly !!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇10)
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:
一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間:第二周準備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。 2.地點:待定。 3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準備考研,主要面向04級。 4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。 5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點:待定。 3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動 1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。 2.學(xué)習(xí)部例會 堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。 3.成績匯總 新學(xué)期開始,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)生活總會在關(guān)上一扇門的同時,為你打開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰(zhàn),積極應(yīng)對人生。流過淚水,有過汗水,總不舍心中的朝陽,我要相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。
我知道大學(xué)時光是人生中最寶貴的日子,一定要在這短暫的時間里獲取想要知道的所有。上學(xué)期課程不算多,空閑時間基本上是泡圖書館,這讓我受益匪淺。勞逸結(jié)合是必須的,周末便會做些運動,讓自己放松,保持愉快的心情。
在學(xué)習(xí)上,我做到嚴格要求自己,認真看書,有計劃的做事情,合理安排時間。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),總會有很多意想不到的收獲。
只是,我個人覺得,現(xiàn)在這個狀況,付出了也不一定有收獲。這是個多么悲觀的態(tài)度我知道。可是,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無非就是最后幾周的突擊,這是大家公認的。所以,通過兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們都開始問自己,究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問我們:那你們究竟想學(xué)什么。是呀,我們想學(xué)什么。對此,我深感無語。
目前本人的過級狀態(tài)為:僅過了英語四級和計算機二級。對于六級,我著實不想說什么。運氣問題把,抑或平常努力不夠。9月18號即將參加全國計算機三級考試,目前人在緊張的復(fù)習(xí)中。因之前未學(xué)過C語言,備考起來還有些難度,但我會堅持。
工作上,上學(xué)期擔任的是文藝委員,只是和班委一起策劃活動,舉辦了一兩次聯(lián)誼活動、團日活動等特色活動。
同時,我也很積極的參與各類社團活動,湖北省首屆翻譯之星大賽由我們英譯學(xué)會承辦,之前的宣傳活動也做的很充分,達到了一定的宣傳效果,使得翻譯之星大賽成功舉辦。四月份的ppt大賽,我也很積極的參加了。在朋友們的指導(dǎo)下,完成了一個作品,并榮獲校三等獎。雖然不是大獎,但作為新手,我也很是滿足。
不得不說,咱們?nèi)肆?802的同學(xué)都是多才多藝、有表演天賦的人。以方堅為代表的以前4019宿舍同學(xué)在每次活動上都會為我們呈上非常精彩的節(jié)目。我很欣慰,能夠生活在這樣一個大集體中,與這一群可愛的人們在一起,真的很開心。
雖然不是心理委員,還是簡單概括一下心理方面班上存在的問題。除了個別同學(xué)在心理上有些偏激外,整體情況都還不錯。個別情況還請班主任多多關(guān)心,畢竟心理問題已不再是一個小問題。
總結(jié)完畢。
學(xué)習(xí)新計劃范本
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)新計劃范本,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
學(xué)習(xí)新計劃(篇1)
新的學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)是人類不斷進步的動力之一,是實現(xiàn)個人價值和社會進步的基礎(chǔ)。世界在不停地發(fā)展,我們也應(yīng)該不斷地更新自己的知識和技能。如果沒有一個良好的學(xué)習(xí)計劃,我們很難達到自己的目標。因此,有一個新的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。
一個新的學(xué)習(xí)計劃必須從自我認知開始。首先,我們需要認識自己的能力和不足,了解自己的興趣愛好、熱情和動機,從而找到適合自己的學(xué)習(xí)方向和目標。以此作為基礎(chǔ),制訂一個可行的學(xué)習(xí)計劃,該計劃應(yīng)該包括以下幾個方面:
1.明確學(xué)習(xí)目標
一個好的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該明確自己的目標是什么。你希望在學(xué)習(xí)中獲得什么知識或技能?你希望取得哪些成就和獎勵?這些目標應(yīng)該是具體可行的,可以量化的。例如,我希望通過學(xué)習(xí)英語提高我的口語水平,每天學(xué)習(xí)一個小時,每個月提高10%的水平。
2.規(guī)劃學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)需要花費時間,因此,一個好的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間。這不僅需要考慮學(xué)習(xí)的數(shù)量和難度,還要考慮自己的工作和生活安排。在這個過程中,我們可以制訂一個日程表或時間表,讓自己更好地掌控時間。
3.選擇學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式也非常重要。當然,學(xué)習(xí)方式可以因人而異,但我們可以選擇適合自己的方式和工具來學(xué)習(xí)。例如,在線課程、教材、課堂上聽講、小組學(xué)習(xí)、公開課等等。在選擇學(xué)習(xí)方式時,可以參考自己的學(xué)習(xí)目標和自身條件選擇一個適合的方式。
4.制定計劃
一旦明確了學(xué)習(xí)目標、規(guī)劃了學(xué)習(xí)時間和選擇了學(xué)習(xí)方式,就可以制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃不是一成不變的,需要不斷調(diào)整和改變。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)計劃中加入彈性和可行性,以適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)情況和環(huán)境變化。
5.監(jiān)控學(xué)習(xí)效果
學(xué)習(xí)計劃必須監(jiān)控效果。我們需要不斷地檢查自己是否達到了學(xué)習(xí)目標,評價和反思自己的學(xué)習(xí)方式和效果,以便不斷提高和改進。我們可以記錄學(xué)習(xí)的過程,匯總學(xué)習(xí)結(jié)果,以便監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)效果。
6.維持學(xué)習(xí)動力
維持學(xué)習(xí)動力也很重要。有時候?qū)W習(xí)可能是艱難的,我們可能會遇到挫折和困難。在這個時候,我們需要找到一些方法來維持自己的學(xué)習(xí)動力。例如,安排一些小目標來提高自己的信心,尋找學(xué)習(xí)的樂趣,尋求幫助和支持等等。
總之,一個新的學(xué)習(xí)計劃需要具備上述要素,才能讓我們更好地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標和生涯發(fā)展。無論是在學(xué)校還是在職場,學(xué)習(xí)都需要一個好的計劃和方法,以達到最佳效果。因此,我們應(yīng)該積極地制訂一個新的學(xué)習(xí)計劃,每天不斷努力,追求自己的夢想和目標。
學(xué)習(xí)新計劃(篇2)
學(xué)習(xí)新計劃
在我們的日常生活中,學(xué)習(xí)是我們不斷前進、不斷成長的重要方式之一。然而,由于種種原因,我們往往難以持續(xù)并系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)。這時,制定一個學(xué)習(xí)新計劃成了非常必要的事情。
一、考慮自己的學(xué)習(xí)需求和目標
制定學(xué)習(xí)新計劃第一步就是要考慮自己的學(xué)習(xí)需求和目標。學(xué)習(xí)需求指的是我們需要學(xué)習(xí)什么,比如,提高語文水平、學(xué)習(xí)新的技能、提高專業(yè)素養(yǎng)等;學(xué)習(xí)目標則是具體而微的,它指的是我們希望在多長時間內(nèi)達到什么水平??紤]清楚了這些問題之后,我們才能對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行規(guī)劃和調(diào)整。
二、制定學(xué)習(xí)計劃
制定學(xué)習(xí)新計劃需要有一定的結(jié)構(gòu)和框架。我們可以將計劃分為長期計劃和短期計劃兩部分。長期計劃指的是一個大的時間周期,比如一年或者兩年;短期計劃則是針對每一個階段或者每一個學(xué)習(xí)項目制定的計劃。在制定計劃的時候,我們需要將長期的目標分解成具體而微的小目標,在每一階段結(jié)束的時候,進行評估和調(diào)整。
三、制定學(xué)習(xí)時間表
學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行需要有一個具體的時間表。我們可以將時間表分為周計劃和日計劃兩部分。周計劃是指在一個周內(nèi)我們需要完成什么事情,日計劃則是指在每一天我們需要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)。制定時間表的目的是讓我們能夠更好地管理時間,按照規(guī)劃的時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),避免學(xué)習(xí)上的拖延。
四、尋找適合自己的學(xué)習(xí)資源
學(xué)習(xí)新計劃的順利執(zhí)行需要有一定的學(xué)習(xí)資源支持。我們可以在這個過程中尋找合適的學(xué)習(xí)資源,比如,書籍、視頻、培訓(xùn)機構(gòu)等。確保學(xué)習(xí)資源的質(zhì)量和適用性可以讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長。
五、記錄反饋和調(diào)整
學(xué)習(xí)新計劃的實施需要有有效的反饋和調(diào)整。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要記錄下自己的學(xué)習(xí)成果和反思,在每一個階段結(jié)束的時候,我們可以同步進行計劃調(diào)整。這種記錄和反饋的方式可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)瓶頸和改進方向。同時,針對不同的學(xué)習(xí)項目和不同的階段,我們可以運用不同的學(xué)習(xí)方法和策略來提高學(xué)習(xí)效果。
總之,制定一個學(xué)習(xí)新計劃可以幫助我們更好地管理時間,更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,更好地達到學(xué)習(xí)目標。與此同時,好的學(xué)習(xí)計劃可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力,讓我們在學(xué)習(xí)和生活中更加成熟和自信。
學(xué)習(xí)新計劃(篇3)
有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
此次學(xué)習(xí)計劃的重點放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標是提高口語水平,大三結(jié)束時能講流利的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能 順暢的表達自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。 具體措施如下:
一、外語學(xué)習(xí)。
外語學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。
(1)提高單詞量,每天背5個單詞,隔天溫習(xí)一次,一周溫習(xí)一次,月末溫習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)溫習(xí)。
(2)每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
(1)跟著老師進度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。
(2)每周溫習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末溫習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)溫習(xí)。
三、讀書
(1)每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)新計劃(篇4)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)我就是一名初中生了,初x是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。
一、最大目標
無論哪次考試,都要保持在班級x名之間。
二、學(xué)習(xí)目標
1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。
2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。
3、每天及時復(fù)習(xí)當天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽x分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
三、行為習(xí)慣目標
1、開始重視學(xué)習(xí),認真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學(xué)不遲到,不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>
以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)新計劃(篇5)
學(xué)習(xí)新計劃:如何有效提高學(xué)習(xí)效率
在如今競爭激烈的社會中,學(xué)習(xí)成為了每個人必須要面對的任務(wù)。然而,很多人在學(xué)習(xí)中卻感到力不從心,積累不夠、效率不高等問題一直困擾著他們。因此,如何有效地提高學(xué)習(xí)效率成為了一個刻不容緩的問題。本文就來介紹一些有效的方法,幫助大家高效學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)習(xí)新計劃。
一、制定學(xué)習(xí)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃是提高學(xué)習(xí)效率的一個重要環(huán)節(jié)。制定計劃可以幫助我們更加明確學(xué)習(xí)的目標和任務(wù),避免在學(xué)習(xí)過程中跑錯方向或者無頭蒼蠅式的做事。我們可以將復(fù)習(xí)內(nèi)容、時間、目標設(shè)置等要素全方位考慮,把每個環(huán)節(jié)做到位,就可以高效的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。
二、合理安排復(fù)習(xí)時間
學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)之一就是復(fù)習(xí)。但是,不少人在復(fù)習(xí)時,時間長短、內(nèi)容安排、效果不佳等問題時常出現(xiàn)。為了高效的復(fù)習(xí),我們應(yīng)該明確,制定每日、每周甚至每月的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間。每日、每周的任務(wù)完成情況,也可以形成壓力的驅(qū)動力,不斷激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情和動力。
三、適用多種學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式也是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。不同的人對于學(xué)習(xí)有不同的接受程度,有些人適合口頭學(xué)習(xí),有些人則需要通過實際操作來深刻記憶。因此,我們需要根據(jù)自身的特點和需求,將書本知識、實際操作和互動式學(xué)習(xí)等多種方式進行結(jié)合,豐富自己的學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效率。
四、保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性
學(xué)習(xí)過程中最容易出現(xiàn)的問題就是缺乏連續(xù)性。很多人在學(xué)習(xí)中會經(jīng)歷一個周期,表現(xiàn)出高昂的熱情和刻苦精神,但并不持續(xù)。我們需要認識到,學(xué)習(xí)需要持久而不是一時的努力,只有培養(yǎng)出學(xué)習(xí)的習(xí)慣和興趣,才能夠堅持到底,使學(xué)習(xí)得以持續(xù)發(fā)展。
五、合理調(diào)整自己的心態(tài)
學(xué)習(xí)的過程中心態(tài)占據(jù)了很大的比重,無論學(xué)習(xí)成果如何,態(tài)度正確與否是至關(guān)重要的。有時候我們遇到了不順心的情況,很容易聽從內(nèi)心的抵觸心理,通過推卸責(zé)任或者怨天尤人的方式逃避問題。因此,調(diào)整自己的心態(tài)顯得尤為重要,正確的心態(tài)可以激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的熱情和動力。
總結(jié)
以上就是本文提供的高效學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助大家制定合理的學(xué)習(xí)計劃,更好的提高學(xué)習(xí)效率。順利完成"學(xué)習(xí)新計劃",學(xué)業(yè)有成,迎接更廣闊的未來!
學(xué)習(xí)新計劃(篇6)
在這個信息時代,學(xué)習(xí)成為了人們生活中必不可少的一部分。而隨著科技不斷進步,學(xué)習(xí)方式也在不斷地改變。為此,我們需要制定學(xué)習(xí)新計劃,以適應(yīng)這個不斷發(fā)展的世界。
首先,我們需要認真思考自己的學(xué)習(xí)目標。制定一個明確的學(xué)習(xí)目標可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)流程和時間,從而更快地達到預(yù)期效果。在制定目標時,需要考慮自己的實際情況和能力,不要過于追求完美,而是量力而行,逐步實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標。
其次,我們需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。傳統(tǒng)的課堂教育可能已經(jīng)不能滿足我們的需求,越來越多的人選擇在線學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)方式有許多優(yōu)點,例如時間和空間的自由度更高,適合忙碌的上班族和學(xué)生。但是,在線學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)需要自律和毅力,需要注意時間的管理和學(xué)習(xí)效率的提高。
第三,我們需要不斷更新自己的知識和技能。不斷學(xué)習(xí)是我們應(yīng)對競爭和變化的最佳方法。我們可以在工作日間或者閑暇時間學(xué)習(xí)一些新的技能,例如編程、語言、音樂和藝術(shù)等等,擴展自己的技能樹可能意味著就業(yè)機會更多或者取得更好的成就。
最后,我們需要找到學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)的初衷是為了使自己更好地適應(yīng)社會,實現(xiàn)自我價值。但有時會遇到瓶頸期,這是需要找到新的動力和激勵。這個時候,我們可以尋找跟我們有類似想法和追求的人,和他們一起分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗,給自己加油打氣,為自己激勵加油。
總之,制定一個好的學(xué)習(xí)新計劃,需要反復(fù)思考,因為這關(guān)乎我們的未來和成長。學(xué)習(xí)不僅是一種解決眼前問題的手段,更是生活的態(tài)度和方式。當我們通過不斷的學(xué)習(xí),一步步提高自己的能力和素質(zhì),讓我們更加自信、自豪、充實、有價值和有影響力。
初三學(xué)習(xí)計劃(范本10篇)
你平時閱讀范文的頻率有多高呢?處理文檔可以提高我們處理復(fù)雜信息的能力,寫作之前我們會尋找一些相關(guān)文章進行參考,今天幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家整理了一篇《初三學(xué)習(xí)計劃》的文章。
初三學(xué)習(xí)計劃(篇1)
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。
【一】分析不足
對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時,有時不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
關(guān)于各科目的一些缺陷:
一.語文
1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數(shù)學(xué)
1.缺少課外難題的訓(xùn)練。
2.自我總結(jié)能力尚欠提高。
三.英語
1.語法訓(xùn)練欠佳。
2.需加強課外閱讀能力。
四.物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2.考試時要做到專心。
3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。
{二}具體計劃
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。
初三學(xué)習(xí)計劃(篇2)
暑期:“提前認知”。
在新初三學(xué)習(xí)化學(xué)之前,提前在暑假學(xué)習(xí)初三化學(xué)上冊內(nèi)容,領(lǐng)先學(xué)校,提前認知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實驗、基本物質(zhì),率先構(gòu)建化學(xué)知識體系,贏在化學(xué)的起跑線上。
9月至1月,“同步提高”。
初三上學(xué)期,同步學(xué)校進度,延伸初三上學(xué)期化學(xué)知識,拓展中考必考知識,突出中考重點和難點,配合中考化學(xué)經(jīng)典題目,積累初三化學(xué)知識厚度,從秋季開始為中考夯實基礎(chǔ)。
2月至3月初,“難點突破”。
在寒假,提前攻克化學(xué)最難點--溶液和酸堿鹽,并結(jié)束初三化學(xué)所有內(nèi)容,為春季中考總復(fù)習(xí)做好準備。
3月至中考,“綜合運用”。
在一??荚囍?,首先進行一輪復(fù)習(xí),鞏固寒假所學(xué)的溶液和酸堿鹽,回顧秋季基礎(chǔ)概念理論及身邊的化學(xué)物質(zhì),為中考復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)。然后進行第二輪復(fù)習(xí),針對中考必考的專題進行綜合練習(xí),層層突破,構(gòu)建完整的初三化學(xué)知識體系,實現(xiàn)一??荚囍杏嬎阃茢鄬嶒瀸n}的全面運用。一模之后,進行最后的第三輪復(fù)習(xí),針對一??荚嚨闹仉y點及考試暴露出的問題,全面剖析歷年中考及一模真題,并在在中考考前全面梳理。
初三學(xué)習(xí)計劃(篇3)
暑假的時間就結(jié)束了,這一開學(xué)我就是初三的學(xué)生了,我就要迎接人生第一次較為重大的考試——中考,為此我必須要好好的準備一番,付出現(xiàn)在的所有東西來為自己創(chuàng)造一個新天地,所以我為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)制定學(xué)習(xí)計劃如下:
一、跟隨課堂
現(xiàn)在最為重要的就要好好地隨著老師的教學(xué),將老師講的所有知識點都牢記在心,尤其是在課堂上老師還會涉及到一些中考必考考點,這是應(yīng)該要著重記下來的。在上課時一定不能夠開小差,一定不能與周圍的其他同學(xué)玩耍,要將自己的全身心都投入到學(xué)習(xí)中,在這段時間思想很重要,要將自己的思想擺放在合適的位置上,要明白現(xiàn)在中考就在眼前,就需要我以自己百分百的努力去奮斗。老師布置下來的作業(yè)必須要認真完成,不得隨意敷衍作罷。
二、課后鞏固
學(xué)習(xí)最為重要的一點就是要對才學(xué)習(xí)的知識點進行鞏固,只有課下及時的復(fù)習(xí)才能夠?qū)⑦@個新知識點更加爛熟于心,這就是為什么老師在講完課程之后要給我們布置課后作業(yè)的緣故。所以我必須要及時地將老師安排的作業(yè)完成,并將自己還有些許問題的知識點搞清白,這樣才能夠真正的理解新的知識點,才能夠在遇到題目的時候合理的運用它。此外,為了自己可以讓自己多多練習(xí)必須自己購買一些與課程想關(guān)聯(lián)的課外輔導(dǎo)書,通過更得的練習(xí)題來使自己在每個知識點上有更加深入的了解,畢竟就老師布置下來的課本上的題目去應(yīng)付中考還是相當?shù)牟粔虻?。盡量將自己埋身于題海中,這樣可以持續(xù)地活躍自己的大腦,讓自己可以在題目中獲得更多的經(jīng)驗。
三、關(guān)注中考
中考關(guān)系著我能否能收取到自己想要的學(xué)校的錄取,自己能否接受更加高等的教育,我必須要多加關(guān)注起來?,F(xiàn)在不讓自己去拼搏,那之后就真的是晚了?,F(xiàn)在我已經(jīng)是準應(yīng)考生了,市面上已經(jīng)有很多與中考相關(guān)的資料,在與老師想溝通之后,再去購買相應(yīng)的資料來輔助自己的學(xué)習(xí),讓自己提前感知中考的難度,讓自己對一切都有個底,這樣才可以真正的做到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
另外對于自身情況的分析也是不能少的,只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地進行修正,這樣才能讓自己有更多的成長空間,才能去尋找應(yīng)對方案修正自己。對于學(xué)習(xí)從來都不是用死讀書來提高的,我需要多與老師進行溝通,以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)驗來讓我有更多的進步空間,讓我能在這樣的環(huán)境中獲得更多的成長,我想經(jīng)過這樣的不斷努力的我,之后是能夠在中考上發(fā)揮自己的光彩。
初三學(xué)習(xí)計劃(篇4)
尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們:
大家下午好!
我是初三1班的XX,我很榮幸能夠作為初三年級學(xué)生代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。我們帶著美好的希望,載著理想的風(fēng)帆走進初三。當初來到學(xué)校的情景似乎并不遙遠,七年級的軍訓(xùn),八年級的基地拓展,都還在我們的記憶中,可今日我們已經(jīng)坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。兩年的光陰說長不長,說短卻也不短,不知不覺已經(jīng)過去了。每一位同學(xué)在過去的日子里肯定想過自己有一天將進入初三,奔向中考,但當這一刻真實地降臨到我們的面前時,你是否覺得有些不真實?是否會感嘆光陰如梭?自己3年的初中生活已經(jīng)過去了一大半。而現(xiàn)在,當你們真正坐在初三教室里,以后的事,你們又想好了么?中考從來都是沒有硝煙的戰(zhàn)場,那么,初三的生活便如同登山,抓住信念的繩索努力向上攀登,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調(diào)動起全部的熱情,凝聚起全部的智慧。扎扎實實過好剩下的每一天,以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度迎接中考,書寫明年的六月最絢麗的一筆,翻開我們輝煌人生最精彩的一章。作為初三的學(xué)生,可謂是任重而道遠。校園里,我們扮演的是大哥哥大姐姐的角色,要為初一初二的弟弟妹妹們樹立起榜樣,要帶領(lǐng)他們一起走好成功的第一步。
但要想成功,首先就要努力拼搏。要有頭懸梁,錐刺骨的精神?!捌床鳖櫭剂x,要拼也要博。雖然,拼搏的歷程中會有許多坎坷,許多苦,但是“學(xué)海無涯苦作舟”,沒有“苦”如何去“渡學(xué)?!??沒有苦,甘又何而來?所以在我們的字典里,只能有拼搏,決沒有退縮,更沒有放棄。
要想成功,其次便是要學(xué)會充分利用時間,時間就像是一塊沒有水的海綿,如果我們?nèi)D,總能擠出水來,如果我們不去擠,水不會自己流出來。同樣,不積跬步無以致千里,不聚小河無以成江海,把許許多多零碎的時間拼湊起來以后,就是一段很長的時間,充分地把零散時間利用起來,那你的時間一定比別人多。另外,子曾在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。不要總以為時間還有很多,但當真正過起來你會發(fā)現(xiàn),時間稍縱即逝,正如莎士比亞所說:“憑著日規(guī)上陰影底潛移,你也能知道時間在偷偷地走向亙古。”把握時間!
再次,我們還需要有好的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法有很多,像課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課專心聽講等等,相信大家也都有自己的絕招,那就盡情地施展自己的招數(shù)吧。
有了拼搏,有了時間,也有了方法,那么成功就已離我們不遠了?;赝^去,我們曾有過很多成功,仰望未來,我們的前程將更加輝煌,我們要把握住今天,腳踏實地,向著成功堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中殿堂。同學(xué)們理解父母的嘮叨,老師的教導(dǎo)吧,相信他們是永遠會為我們喝彩的人!同學(xué)們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對新學(xué)期,發(fā)揚奧運精神,我相信我們行!三年后,我們可以從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫“同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒?!钡暮缐言娖?,那時候的我們將為自己而自豪、驕傲。最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進步!為了自己的人生理想,努力拼搏吧,為學(xué)校的明天再添輝煌!一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”
我的演講完畢,謝謝大家!
初三學(xué)習(xí)計劃(篇5)
初三已經(jīng)到來,對于接下來的學(xué)習(xí),我想這是一個很緊張的過程?;窝坶g初中前兩年就已經(jīng)度過了,還記得剛剛進初一的時候,我的姐姐就跟我說一定要抓緊時間,利用好時間,這樣今后的學(xué)習(xí)才會更加的順利。當時我不理解,但是我現(xiàn)在理解了。時間可貴,所以利用好時間就是提升學(xué)習(xí)的一個重要手段,因此在初三之初,我想對下面的學(xué)習(xí)進行一番計劃,好好利用好這一段時間,給自己帶來一段大的提升。
這個學(xué)期,我主要是想從三個方面進行提升。一是自主能力方面,我平時的主動性不是很高,在學(xué)習(xí)上主動性是成績提升的關(guān)鍵,所以這個學(xué)期,我首先就是要主動的去學(xué)習(xí),主動去向成績比我好的同學(xué)請教,有不會的問題去問一問老師,積極參與課堂發(fā)言,參與一些老師的教學(xué)活動,從這些方面開始做起,然后一步步的去提升自己,去完善自己的能力,我相信長期堅持下去,初三這一年我能夠得到很大的改變的,我會繼續(xù)這樣堅持,努力往前走。
第二個方面就是把一些成績落后的科目多去復(fù)習(xí)和彌補。我比較不擅長的一些科目有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。這些科目我其實花了很多時間,但可能是由于自己的方式不對,所以導(dǎo)致出現(xiàn)了嚴重的偏差。尤其是在初二期末考試的那一次,我的物理成績和化學(xué)成績就降了很多分,這給我的打擊也不少。所以這一個學(xué)期,我的重點在這些科目上,那些成績還算穩(wěn)定的科目就暫時性維護好,平時鞏固一下,上好每一堂課。保持一個平衡,讓自己先提升上去。
第三個方面就是要多做一些題目。中考其實可能并不是很難的,這是我的哥哥姐姐這些過來人所告訴我的。他們跟我說只要注意細節(jié),認真細致的做好每一道題,考上縣內(nèi)最好的高中是沒有問題的。我恰好也要在細心這個方面改善一下,有些分不該丟的就盡量不要丟。所以我也決定從做題目上去改善自己的這個缺點。從平時的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而進行改變,提高自己的細致度,提高自己的注意力,把分數(shù)提升上去。
這個學(xué)期必定也是非常短暫的,所以在這里,我也要下定一個決心,那就是從此刻起,我就要開始把握每一分每一秒,去積累更多的能量,盡量在中考這個關(guān)卡中取得勝利,走向更好的遠方!
初三學(xué)習(xí)計劃(篇6)
暑假接近尾聲,新初三學(xué)生如果前段時間還在放松,那么這個時候應(yīng)該逐漸把心收回來,調(diào)整好狀態(tài),列好初三學(xué)習(xí)計劃,以便面對全新而緊張的初三生活,尤其應(yīng)該提前做好各科準備。
【語文】
積累知識擴充知識儲
在語文的學(xué)習(xí)中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復(fù)習(xí)、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。
除書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴充自己的知識儲備。
【數(shù)學(xué)】
做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法
在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中,他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。
不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
【英語】
重視閱讀注意查缺補漏
閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
【物理】
根據(jù)具體情況對癥下藥
復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。
對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。
【化學(xué)】
做好預(yù)習(xí)加強記憶理解
初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當做一些習(xí)題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個好的初三學(xué)習(xí)計劃,是面對全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。
初三學(xué)習(xí)計劃(篇7)
星期一:早晨英語1小時(課文) 中午數(shù)學(xué)題3道。
下午 物理1道題。 晚上 化學(xué)5題
星期二:同上(變動:晚上復(fù)習(xí),下午化學(xué))
星期三:同上(變動:晚上英語單詞,下午物理)
星期四:同上(變動:早上語文,晚上復(fù)習(xí),下午政治、歷史)
星期五:同上(變動:早上語文,晚上復(fù)習(xí),下午生物[初三沒有,就復(fù)習(xí)前面的]、地理。
星期六:早上英語中午作業(yè),下午化學(xué)、晚上數(shù)學(xué)
星期天同上
注:星期二——星期五的變動,使相對星期一的
注意身體的保養(yǎng)
在接下來的關(guān)鍵一段時間里,要對 自己有信心
中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,所以重點要放在初三的知識上,但也不要忽略以前的知識因為通常是相結(jié)合的。
具體方法:
上課一定要認真聽講(這是做多少題都無法代替的!!!!)
各科買一本專門針對中考復(fù)習(xí)的書,要那種答案詳盡的,既有按知識點,考點劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的(個人覺得《點撥》的`中考復(fù)習(xí)的那套很不錯)
從現(xiàn)在到4月份都可以做專題訓(xùn)練,4-5月份就要開始注重對套題的訓(xùn)練,對考什么,怎么考大概有個映像。
中考前的2個星期盡量不要做新題了,回歸課本,狠抓基礎(chǔ)!!比如說背背課文,古詩,單詞,公式,方程式之類的。 再看下以前的錯題!!如果都能做到錯過的題不在錯那一定能考好!!!
重視模擬考試因為中考和它的模式差不多的,題型也可能雷同,所以可以根據(jù)它做一些有針對性的練習(xí),一定會有幫助的要跟著老師所說的走,畢竟他們很有經(jīng)驗,熟悉中考的許多事情。認真跟上老師的復(fù)習(xí)進度最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài),不要臨時抱佛腳了,保證充足的睡眠,提前做好考試的準備。
初三學(xué)習(xí)計劃(篇8)
初二暑假其實是個最好的自我學(xué)習(xí)時間,可惜白白浪費掉了。現(xiàn)在要充分利用好周六、周日的時間,進行自我補缺補差,一點都不能馬虎。周五放學(xué)回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開始做作業(yè),必須先做主課語數(shù)英!完成后在做次科。作業(yè)時間:晚上7點~10點,期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話就周六起床后快點完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺。周六、周日:
早上起床時間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開始復(fù)習(xí)語數(shù)英,哦,還有記得要多讀英語!復(fù)習(xí)到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬不要給電視、電腦迷上了!11:00就吃lunch。吃完后,到12:00的時候睡午覺,一定要睡,否則下午學(xué)習(xí)沒精神。
下午1:30起床。開始學(xué)習(xí)物理化學(xué),一直到3:00。然后學(xué)習(xí)生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時間:6:00~7:00. 7:30開始跟我學(xué)習(xí),把一周所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認真復(fù)習(xí)一遍。把重點難點抄進筆記本里,記熟!不懂的地方問我。周日晚學(xué)習(xí)完后,就預(yù)習(xí)下一周要教的內(nèi)容吧!記住復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)最重要?。?!
平時上課要認真聽講,做到:
一、課上的效率一定要保持。
二、要跟著老師走,太自主不一定是好事。
三、多做題,一個類型一個類型的做,一定要做出效果,不然不如不做。
把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。
初三文科復(fù)習(xí)四忌
一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
初三學(xué)習(xí)計劃(篇9)
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長科目,在語文上,除了把課文中內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研與多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量與速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面水平。從良好基礎(chǔ)上向著更高目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新目標努力。
初三學(xué)習(xí)計劃(篇10)
A計劃:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
B計劃:督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。B計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強運動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
3.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。