多年父子成兄弟讀后感

多年父子成兄弟讀后感(通用10篇)。

寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流。好的作文可以準(zhǔn)確的表達作者需要表達的內(nèi)容，一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語文成績更突出。一般寫作文都是什么樣的呢？經(jīng)過收集，小編整理了多年父子成兄弟讀后感(通用10篇)，歡迎你閱讀與收藏。

多年父子成兄弟讀后感【篇1】

前幾天，我讀了汪曾祺的《多年父子成兄弟》，這篇故事很感動我，它讓我明白情深的兩個人的關(guān)系可以相互轉(zhuǎn)化。

父子情深似海，而兄弟情同手足。兩種情都無法用物質(zhì) 尤其是錢 來衡量，哪一個都是血濃于水的親情，是物質(zhì)取代不了的。

文中的父親具有童心，而他有一句名言就是：多年父子成兄弟，這讓我感觸很深。

這篇文章讓我想起了我的父親，而我的父親和這篇文章里的父親截然不同。我的父親不是特別具有和孩子玩的童心，而文章里的父親很隨和，也很愛畫畫，而他也從不指點孩子，他也不強求他孩子的成績 ,作者初戀的時候，給情人寫情書，父親也在旁邊出主意。作者十幾歲就會喝酒抽煙，他父親喝他也喝，他父親抽煙他也抽，別人看到這種現(xiàn)象一定覺得怪，這是因為一句話：多年父子成兄弟。而這種現(xiàn)象我很羨慕，我是多么希望我也能和自己的父親談?wù)勛约旱男氖?，我也和父親討論他以前的經(jīng)驗，把他所有的本領(lǐng)交給我，我和父親的感情像他們一樣，我就很滿足了。

另外，文中的父親很隨和，很少發(fā)脾氣，不想我的父親，動不動就發(fā)脾氣，發(fā)起脾氣來沒完沒了，而且還很兇。

我多么希望自己的父親能和文中的父親那樣有一顆童心，能和我一起玩。但很不幸，聽姑姑說，我父親小時后家里很窮，沒錢供父親上初中，他十幾歲就開始打工賺錢了，他沒有一個快樂的童年。所以他脾氣有些暴躁。

我是多么想自己的父親像作者的父親一樣，春天，他帶著我到田里放風(fēng)箏，放的是我們自己的蝴蝶風(fēng)箏，而且還會給我做南瓜燈，我可以提著它照路，別人一定會羨慕我有一個這樣好的父親，你說誰不會羨慕呢？要是我的話我一定羨慕。我更羨慕的是作者的父親對作者成績很關(guān)心，但他也不勉強作者，作者數(shù)學(xué)不好，他父親也不責(zé)怪，只要及格就行了，我也想要有一個這樣好的父親。

我希望能和自己的父親多溝通感情，能和父親分擔(dān)一些事情，他做的事情可以讓我?guī)椭鉀Q，可以把我當(dāng)成作者一樣，我有了什么難題，他就幫我出主意。我們就像這樣互幫互助。

我覺得作為一個父親應(yīng)該盡量保持一點童心，也應(yīng)該多和兒女溝通，對于兒女也應(yīng)該多多了解。對于我們的現(xiàn)在，和我們的將來，都應(yīng)該由我們自己來設(shè)計，我們要用自己理想的模式來塑造自己，

畢竟，父親和兒子都是男人，有共同語言，畢竟，只有男人才能真正的了解男人。

多年父子成兄弟讀后感【篇2】

靜靜地坐在窗前，心里有太多的東西，太多的回憶，深深的情感，甚至有點想哭泣。父親不像文中的“父親”，與子女之間猶如兄弟手足之情，其樂融融，親密無間，而我的父親在我的心目中，更多的則是嚴(yán)厲、敬畏、勤勞與樸實……

我父親是個真正的農(nóng)民。他不善于說話，沒有幽默感。同其他千千萬萬的老百姓一樣，過著平平淡淡的生活。我們小時候，家里沒有經(jīng)濟。除了日常開支，我們還得為兄弟們蓋房子和提供書籍。

后來，我和哥哥都稍大了些，可以幫父母干活了，按理可以減輕父親的負(fù)擔(dān)，而狀況卻恰恰相反，每年兄弟幾人的學(xué)費給父親除了不少的難題，特別是我在濟寧上學(xué)，哥哥在煙臺上學(xué)的那幾年，父親除了自己拼命掙錢，還陪著笑臉向親戚朋友去借錢。在這樣艱難的日子里，堅強的父親從不流淚！我怕我父親。

雖然父親不是偉人，但他用實際行動感染我們。現(xiàn)在，家里的生活條件很好，我父親一天比一天老。村里的許多親戚、朋友和鄰居不止一次說父了父親：

“現(xiàn)在兒女都成家了，都掙錢了。你也該休息休息，享幾年清福了，別拼著老命去干了。”父親總會笑笑，說：

“干活***，輕來輕去的活也累不著，一來可以鍛煉鍛煉身子骨;二來也可以給孩子減輕些負(fù)擔(dān)”。這就是勤勞而又樸實的父親。

父親是嚴(yán)厲的。雖然我是家里最小的，偶爾也會受到父親的表揚，但哥哥姐姐是在父親的教導(dǎo)下長大的。在農(nóng)村，大多數(shù)父母對孩子的學(xué)***過問，而在我家——家教嚴(yán)格，規(guī)矩很多，而我一直在外上學(xué)、上班，還少學(xué)了不少規(guī)矩，少受了不少教訓(xùn)，不知這算不算福氣?

但我的性格渴往更多的自由，父親的寬容，不會輕易訓(xùn)練我，因為我從小就善于學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，而且我很聽話。但是，上二年級的時候，因為語文考了87分，辦理算是第2明了，父親因為考的少，不該錯的做錯了，毫不留情地在屁股上踢了一腳，我至今記得很清楚。現(xiàn)在，父親老了，嚴(yán)厲的父親更仁慈。

多年父子成兄弟讀后感【篇3】

兩個人勾肩搭背地走來，高一點的，是父親；矮一點的，是兒子。

這也就是汪曾祺所說的“父子成兄弟”了，父子之間如兄弟般相處，沒有一點兒隔閡，“沒大沒小”。

而要想形成這樣的父子關(guān)系，有一項前提，就是父子二人要喜歡做同一件事。一般來說，這件事，也就是玩了。

我一直認(rèn)為，一個好父親首先就要會玩。不管是放風(fēng)箏、打雪仗、捏泥巴、過家家，還是現(xiàn)代化的電腦、游戲機，都可以成為父親與兒子之間溝通的橋梁。尤其是現(xiàn)在實行獨生子女之后，孩子沒有了兄弟姐妹，父親這個玩伴也變得愈發(fā)重要，對于兒子來說，擁有一個同樣愛玩兒的父親，也意味著當(dāng)遇到大反派——母親的阻撓時，也能有一個同伴抵擋一陣（雖然不太可靠），不至于孤軍作戰(zhàn)，腹背受敵。

在兒子的學(xué)習(xí)方面，父親既然成為兄弟，就應(yīng)該盡量放寬要求，給兒子一個寬松的環(huán)境，但又不能完全不管。要關(guān)心，而不強求。

在日常生活中，父親要充分尊重兒子，以理解為主。兒子有了錯誤，要給兒子好的建議，并幫助兒子改正，而不是上來第一反應(yīng)就是打罵。

父子成了兄弟，最高興的是兒子，因為他們不必受嚴(yán)父的管教，反而多了一個玩伴；而父親也能在與兒子的玩耍中找到快樂，這樣讓人高興的事，何樂而不為呢？

父子兼兄弟，令人向往。

多年父子成兄弟讀后感【篇4】

前幾天，我讀了汪曾祺的《多年父子成兄弟》，這篇故事很感動我，它讓我明白情深的兩個人的關(guān)系可以相互轉(zhuǎn)化。

父子情深似海，而兄弟情同手足。兩種情都無法用物質(zhì)—尤其是錢—來衡量，哪一個都是血濃于水的親情，是物質(zhì)取代不了的。

文章中的父親有一顆童心，他有句名言：父子結(jié)為兄弟多年，這讓我感觸頗深。

這篇文章讓我想起了我的父親,而我的父親和這篇文章里的父親截然不同.我的父親不是特別具有和孩子玩的童心,而文章里的父親很隨和,也很愛畫畫,而他也從不指點孩子,他也不強求他孩子的成績 ,作者初戀的時候,給情人寫情書,父親也在旁邊出主意.作者十幾歲就會喝酒抽煙,他父親喝他也喝,他父親抽煙他也抽,別人看到這種現(xiàn)象一定覺得怪,這是因為一句話：

多年父子成兄弟.而這種現(xiàn)象我很羨慕,我是多么希望我也能和自己的父親談?wù)勛约旱男氖?我也和父親討論他以前的經(jīng)驗,把他所有的本領(lǐng)交給我,我和父親的感情像他們一樣,我就很滿足了.

此外，文章中的父親非常隨和，很少發(fā)脾氣。他不想讓我父親發(fā)脾氣。他動彈不得，卻不停地發(fā)脾氣。而且，他很兇。

我多么希望自己的父親能和文中的父親那樣有一顆童心，能和我一起玩。不幸的是，我阿姨說我父親年輕時家里很窮。他沒有錢供他父親上初中。他十幾歲時就開始工作掙錢。他沒有一個快樂的童年。所以他脾氣有些暴躁。

我是多么想自己的父親像作者的父親一樣,春天,他帶著我到田里放風(fēng)箏,放的是我們自己的蝴蝶風(fēng)箏,而且還會給我做南瓜燈,我可以提著它照路,別人一定會羨慕我有一個這樣好的父親,你說誰不會羨慕呢?要是我的話我一定羨慕.我更羨慕的是作者的父親對作者成績很關(guān)心,但他也不勉強作者,作者數(shù)學(xué)不好,他父親也不責(zé)怪,只要及格就行了,我也想要有一個這樣好的父親.

我希望能和自己的父親多溝通感情,能和父親分擔(dān)一些事情,他做的事情可以讓我?guī)椭鉀Q,可以把我當(dāng)成作者一樣,我有了什么難題,他就幫我出主意.我們就像這樣互幫互助.

我覺得作為一個父親應(yīng)該盡量保持一點童心,也應(yīng)該多和兒女溝通,對于兒女也應(yīng)該多多了解.對于我們的現(xiàn)在,和我們的將來,都應(yīng)該由我們自己來設(shè)計,我們要用自己理想的模式來塑造自己,

畢竟，父子倆都是男人，語言相同。畢竟，只有男人才能真正了解男人。

多年父子成兄弟讀后感【篇5】

讀罷此文，方知世界之大無奇不有，汪先生家里面這種父子關(guān)系的狀態(tài)，真是讓我開眼。

印象中，中國式的父子母子父女母女關(guān)系，總是嚴(yán)厲的、緊張的、壓抑的，三居室里面時?；厥幹瓪鉀_沖的斥責(zé)，父親（現(xiàn)在多半變成了母親）嚴(yán)嚴(yán)地板著一張撲克牌臉。而古代人家里，大概是經(jīng)常坐在中堂捋著小胡子，兒子們則是驚恐如老貓爪下的耗子，戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗立于一旁。

我的父親曾經(jīng)描述這種恐怖的家庭狀態(tài)，他應(yīng)該見過，雖然我們家不這樣子。說是：上不是下不是，上下不是；左不是右不是，左右不是。

這樣子的家庭氛圍，毫無親情，父子形同水火，感情其實淡漠，大家都不愉快，生活質(zhì)量其實糟糕。

而王先生家里與眾不同：

首先是父親的生活情調(diào)，裝扮家庭的細(xì)心與智慧，使得家里面溫暖、古雅、精致、豐富。給孩子做的燈籠風(fēng)箏，充滿了濃濃的親情關(guān)愛。

其次是父親對于子女的學(xué)業(yè)，并不苛求，隨其自然發(fā)展，即使是不督責(zé)的學(xué)業(yè)，最終實際也很不錯。

父子可以一塊喝酒抽煙，可以合伙起草情書，可以合作起來做一些有意義的有危險的小秘密事情。

國外講求一個禮節(jié)：大人和孩子講話，大人有必要躬身，和孩子的臉在一個水平面上，這樣有助于平等交流。這是禮儀，也是一種文化，平等的文化。

站在高的角度俯視整個歷史長河的家庭，一輩輩兒的人們，其實大家的家庭地位是平等的，一個孩子生下來之時，天賦與他很多的.權(quán)利，譬如生存權(quán)、受教育權(quán)、人身自由權(quán)、繼承權(quán)，這些都是法律的姓氏予以保護的權(quán)利。而家族權(quán)利，即使他再小再弱，長大以后也是一房人家，入宗譜的，可以繼承家業(yè)的，不可小覷。

然而為什么在家里面會被打罵責(zé)辱呢？這里面有很多封建社會的文化理念在里面。

首先是“子不教父之過”、“不打不成器”之類的思想在作怪，父親們總有一種使命感危機感，然而使出的方法很野蠻暴力，實在不科學(xué)。

其次是人對于弱小者總是容易去鄙視，自我膨脹，有一種欺負(fù)的欲望。還有我養(yǎng)活的人我有權(quán)去欺負(fù)。這兩種都是惡念，是在可惡，該去革命。

總而言之，中國傳統(tǒng)的家庭關(guān)系里面，無論有理的沒理的東西，其實多數(shù)是桎梏—一種不科學(xué)的不人性的不和諧的陳舊的存在，要學(xué)習(xí)汪先生家里的那種氣氛：溫情、平和、平等、愛！

多年父子成兄弟讀后感【篇6】

從前，常聽人說多年父子成兄弟是一部優(yōu)秀感人至深的作品，若我沒有親自品讀過，自然也不敢妄加評論了。如今我通讀了全文，心中頗有另一番感慨，同時也伴隨著淡淡的欣慰。文中父子骨肉之情，如兄弟手足之情，又如同學(xué)同窗之情……這種種的一切，無時

不在我的腦海中浮現(xiàn)。是的，也許他們才是一對真正的父子，他們的感情也因為他們默契的合作、無言的支持而成為慈父如兄。

讀完文章后，我掩目深思：我們父女之間的感情像他們那樣深嗎？

父親是一個沉默寡言的人，為人正直，性格倔強。

在我上小學(xué)的期間，當(dāng)我沒有完成作業(yè)而被留在學(xué)校時，父親永遠(yuǎn)不會像其他小朋友的家長那樣為我送飯；每次期末考試結(jié)束，父親也不過問我的試卷是否滿分。因此，我的成績單只能躲在口袋里默默地哭泣。

可是……

在六年級臨近期末考試的那段日子里，天氣酷熱難熬。那時，我才真正體會到父愛的溫暖。父親為了買一本我要的參考資料，他跑遍全鎮(zhèn)的書店；為了給我加餐補足營養(yǎng)，他會想方設(shè)法讓我多吃點肉和水果；為了夜晚能讓我安心復(fù)習(xí)功課，他寧愿不顧疲勞而為我驅(qū)趕蚊蟲……多好的父親??！這樣的父親又有什么可說的呢？我深深地沉浸在溫暖的父愛之中。

也許天下父母都是這樣，“望子成龍，望女成鳳”心切，因此父親對我的關(guān)照們是無微不至的。無私的“待遇”，一個父愛去價的“待遇”啊！

如今，許多往事已變黃褪色了，而父親的情和愛永遠(yuǎn)鐫刻在我靈魂深處！

多年父子成兄弟為千萬個學(xué)生喊出了心聲，為千萬個家長聽到了孩子的心聲，這是它至今仍然是各地讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。

多年父子成兄弟讀后感【篇7】

汪曾祺的父親形象是對傳統(tǒng)父親形象的全面顛覆。請說說都體現(xiàn)在哪些方面。

作者的父親愛好廣泛、情趣高雅、才華橫溢,是個畫家，會制作圖章，會擺弄各種樂器，會做冥衣，會制作各種各樣的孩子玩品——風(fēng)箏、玩燈、鏤空玻璃的能養(yǎng)小小昆蟲的精致的小橋小亭八角水晶球、草扎的紡織娘、重瓣荷花燈、小西瓜做的燭燈等。

熱愛自然，熱愛生活，喜歡養(yǎng)花，也喜歡養(yǎng)小蟲子，還喜歡和孩子們一起玩耍。

至愛不渝、情深似海,為病逝的妻子制作冥衣，做得十分精巧，可以分得出小麥穗、羊羔，灰鼠、狐肷，品種繁多，四季皆有,體現(xiàn)了對妻子的懷念,希望她在另一個世界能夠過的快樂。

心態(tài)平和，富有童心,他永遠(yuǎn)開朗樂觀地面對生活，拿出很多的時間來陪孩子，帶著他們一起找尋生命的種種樂趣。

對孩子來說，他親近、友善、理解、包容，這樣才能真正走進孩子的內(nèi)心，真正融入孩子的世界。他總是用自己智慧靈巧的雙手和熱切呵護的愛心，為孩子們營造出神異快樂的童話世界，他給孩子們帶來的永遠(yuǎn)是水晶一樣靈動明凈的琉璃世界。

尊重孩子，恪守道德。平等民主。

作者的父親很隨和,很少發(fā)脾氣,對待子女從無疾言厲色，也很愛畫畫，而他也從不指點孩子，他也不強求他孩子的成績 ,富有童心是父親最大的特色。

多年父子成兄弟讀后感【篇8】

冰心曾說：“父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！”父親對我們總是默默付出自己的關(guān)愛，而我們卻從未細(xì)心去體會這其中的濃濃親情！讀了《多年父子成兄弟》這篇文章，讓我感觸頗深。在文章中處處流露著父子之間那種如手如足的親情，又如同學(xué)同窗之情……這種種的一切，無不讓我羨慕不已。

這篇文章主要講述了了父親與自己，自己與兒子之間那種親近、溫馨、平等的關(guān)系。在這篇文章中作者提出了許多很有教育意義的觀點，它教人們應(yīng)該如何做一位好父親，為如何處理好庭父子關(guān)系提供了良好的借鑒。

讀完這篇文章后，我就聯(lián)想到了我和父親。畢竟，父女之間和父子之間的愛總是會有差別的。父子，可以像是兄弟、哥們兒。那么，父女呢？我和父親之間的感情能像他們那樣深嗎？

雖然父親對我有時候很嚴(yán)厲，但我知道他那樣做是為了我好，為了以后我能有一個更好的生活，所以我們不應(yīng)該對父母有所抱怨。其實，天下的父母懷著一顆“望子成龍，望女成鳳”的心，因此他們總會無微不至的照顧著我們，時時刻刻為我們著想。

我覺得作為一位父親應(yīng)當(dāng)盡量保持一點童心，多與自己的子女進行交流，多了解孩子內(nèi)心的想法，與子女處成像兄弟那般的關(guān)系。父親應(yīng)以一顆為泯滅的童心，開明的教育方式，與孩子建立起一座介乎友情與親情的橋梁，消除父親與孩子之間的代溝，時時刻刻溝通彼此之間的感情。而作為子女也應(yīng)該懂得多與父親交流，把父親當(dāng)做自己的朋友，一個可以分擔(dān)與分享的知心朋友。

父子兼兄弟，令人向往。

多年父子成兄弟讀后感【篇9】

這篇文章是汪曾祺寫的一篇散文。作者的父親是一位畫家，會刻圖章，畫寫意花圃。他的父親還會玩很多其他的樂器。對待兒女就像自己的兄弟一樣。和自己的兒子玩在一起。關(guān)心自己兒子的成績，但是不強求。小時候作者的數(shù)學(xué)成績不是很好，父親沒有怪他只是要他能考到及格就行了。 作者和他父親就像是兩兄弟一樣，這篇散文中有一件事讓我印象最深的是作者在十七歲的時候喜歡一個人給那個人寫了一份情信，結(jié)果父親既然在傍邊幫他出主意。

這篇文章學(xué)出了父親和兒子也可以像兄弟一樣一起玩耍，可以看出作者和父親的感情很好。但在現(xiàn)實生活中有和多人和父親的感情不是很好。我看的這篇文章之后我覺得其實每一個人都可以和自己的父親成為兄弟，和父親相處的很好。

所以我們要學(xué)會與父親相處和父親成為朋友。多和父親溝通。

多年父子成兄弟讀后感【篇10】

靜靜地坐在窗前，腦海里涌現(xiàn)出太多的事情，太多的回憶，很深的情感，甚至有點想哭的感覺。父親不像文中的“父親”，與子女之間猶如兄弟手足之情，其樂融融，親密無間，而我的父親在我的心目中，更多的則是嚴(yán)厲、敬畏、勤勞與樸實……

父親是一個地地道道的農(nóng)民，不善言語，沒有幽默風(fēng)趣的情調(diào)。同其他千千萬萬的老百姓一樣，過著平平淡淡的生活。我們小的時候，家里沒什么經(jīng)濟來源，除了日常開銷，還要蓋房子，還要供我們兄弟幾人讀書。后來，我和哥哥都稍大了些，可以幫父母干活了，按理可以減輕父親的負(fù)擔(dān)，而狀況卻恰恰相反，每年兄弟幾人的學(xué)費給父親除了不少的難題，特別是我在濟寧上學(xué)，哥哥在煙臺上學(xué)的那幾年，父親除了自己拼命掙錢，還陪著笑臉向親戚朋友去借錢。在這樣艱難的日子里，堅強的父親，從來沒有流過眼淚!我敬畏我的父親。父親雖不是偉大的人，他卻用實際行動感染著我們。如今，家里的生活條件好了，父親也在一天天地變老。許多村里的親朋好友、街坊鄰居，不止一次地勸說父親：“現(xiàn)在兒女都成家了，都掙錢了。你也該休息休息，享幾年清福了，別拼著老命去干了。”父親總會笑笑，說：“干活習(xí)慣了，輕來輕去的活也累不著，一來可以鍛煉鍛煉身子骨;二來也可以給孩子減輕些負(fù)擔(dān)”。這就是勤勞而又樸實的父親。

父親是嚴(yán)厲的。雖然我是家里的老小，偶爾得到父親的夸獎，而哥哥，姐姐便是在父親的教訓(xùn)下長大的。在農(nóng)村，大多數(shù)父母對孩子的學(xué)習(xí)不去過問，而在我家——家教嚴(yán)格，規(guī)矩很多，而我一直在外上學(xué)、上班，還少學(xué)了不少規(guī)矩，少受了不少教訓(xùn)，不知這算不算福氣?但我的性格向往更多的自由，父親的寬容，不會輕易訓(xùn)我，因我從小功課好、愛學(xué)習(xí)，算是比較聽話的孩子。但是，上二年級的時候，因為語文考了87分，辦理算是第2明了，父親因為考的少，不該錯的做錯了，毫不留情地在屁股上踢了一腳，我至今記得很清楚。如今，父親老了，嚴(yán)厲的父親更多了分慈祥。

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狼兄弟讀后感范本

閱讀向人們展現(xiàn)偉人思想中的精華，近來，很多人都被作者所寫的作品深深吸引。作品的讀后感主要包括哪些內(nèi)容？幼兒教師教育網(wǎng)編輯對“狼兄弟讀后感”問題進行了深入研究并整理了相關(guān)資料。

狼兄弟讀后感 篇1

人與動物美好的友誼之情

——讀《狼兄弟》有感

本書是由英國的米歇爾.佩沃寫的。作者以第一人稱的形式敘述了自己與狼兄弟之間的感情。作者以清晰優(yōu)美的語言，深邃感傷的筆觸，巧妙地論述了人與狼之間的合作。

這本書介紹了人和狼一起克服困難的故事，讀者可以從中深刻思考。《狼兄弟》是《遠(yuǎn)古黑暗傳說》系列的第一部，講述了托拉克在森林和森林外的冒險經(jīng)歷，以及他設(shè)法打敗靈魂吞噬者的故事。它將帶你回到幾千年前的古老黑暗森林，這是一個充滿神秘力量和****的自然世界。狼和野牛生活在里面，樹精靈和**人四處游蕩。

在那里，對朋友的信任可能意味著致命的危險。托拉克形單影孤——他受了傷，內(nèi)心極度恐懼，正在逃亡。而托拉克，卻無論如何都必須不斷前進。

他惟一的伙伴是一只失去親人的狼崽子。在森林里，生存的惟一希望就是利用狩獵技術(shù)來獵取食物。

在現(xiàn)實生活中，這樣的事情不一定會發(fā)生，但還是有人和動物能相處的很好的事情。我從小就喜歡烏龜，我和家里11歲的烏龜是好朋友。我經(jīng)常洗澡和喂它們，它們?yōu)橛颜x奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)我開心時它們就會在水中跳舞；當(dāng)我煩惱時它們就會似懂非懂的點頭。它們就像是和我形影不離的伙伴，互相“幫助著”。每當(dāng)想起它們心中就充滿著溫暖。

讓我們與動物互相幫助吧！

狼兄弟讀后感 篇2

《狼兄弟》是《遠(yuǎn)古黑暗傳說》系列的第一部，講述了托拉克在森林和森林外的冒險經(jīng)歷，以及他設(shè)法打敗靈魂吞噬者的故事。它將帶你回到那幾千年前古老黑暗的森林里，那是一個充滿了大自然的神秘力量和恐怖元素的世界，狼和野牛生活其間，樹精靈和隱身人在四處游蕩。在那里，對朋友的信任可難意味著致命的危險手臂上的傷口火辣辣的，每一次呼吸，被撞傷的肋骨都鉆心地疼，但他不敢停下來。森林里到處都是幽靈的眼睛。

白樺樹發(fā)出沙沙的聲音，好像在悄悄地說著什么。他默默地請求它們不要告訴那只熊他來過這里。托拉克形單影孤他受了傷，內(nèi)心極度恐懼，正在逃亡。而托拉克，卻無論如何都必須不斷前進。他惟一的伙伴是一只失去親人的狼崽子。而在森林里，生存的惟一指望就是利用打獵技巧獵取食物。云杉樹在小聲交談著來了一個可怕的魔鬼，正在毀滅一切。紅柳樹月即將來臨，托拉克即將面對敵人，他逃不掉也無法智取，敵人在悄無息中偷偷向他逼近?！独切值堋分v述了托拉克在森林和森林外的冒險經(jīng)歷，以及他設(shè)法打敗靈魂吞噬者的故事。

狼兄弟讀后感 篇3

《狼兄弟》是我眾多書籍中較出色的一本，它是由英國作家米歇爾佩沃著的。是關(guān)于一只可愛的狼和一個12歲的男孩，他們一起歷盡艱辛，最終消滅了被魔鬼所附身的熊?！独切值堋分v述了友誼、生存與背叛的精彩小說，它帶你會到了幾千年前古老黑暗的森林里，那是一個充滿了大自然的神秘力量和恐怖元素的世界，狼和野牛生活其間，樹精靈和隱身人在四處游蕩。在那里，對朋友的信任可能意味著致命的危險。

讓我印象深刻的語句有很多，例如：如果他冒著激怒冰河的危險去尋找仁的話他可能會失去性命，納努克就會和他埋在一起，整個森林將面臨被毀滅的命運。如果他不這么做，仁可能會死。托拉克蹲下來。狼注視著他，它琥珀色的眼睛里有種不同于狼崽兒的東西。燈心草的光在托拉克的手中晃動著。但他不能丟下她，她是他的朋友。但他是否可以應(yīng)該-冒著失去整個森林的危險去救她？這一段描寫了主人公猶豫不決的樣子，是朋友重要，還是整片森林重要？托拉克十分難受，仁是他的好朋友，他不能看著她就這樣死去，最終，他決定冒個險，去救他的同伴。也許他在想，如果唯一陪他經(jīng)歷恐懼的人就這樣消失，他也決不會戰(zhàn)勝黑暗的。

文章的最終結(jié)尾讓我傷心，和托拉克親如兄弟般的狼終于走了，它回歸到狼群中，托拉克最后告別的喊聲讓我為他們感到難過：總會有一天我們還將在一起。我們將一起在森林里打獵。在一起我保證，我的好兄弟，狼。既然他們好的如同親兄弟卻為何還要分開呢？

如果你讀了這本書，你也會像我一樣，被他們的友誼，他們對朋友的忠心而感動的。

狼兄弟讀后感 篇4

輕輕撫摸著冰涼的封面，我閉上眼。像是星空中最亮的一顆星那般，一絲夜晚樹林特有的清冷氣味緩緩催開我的眼真的，比起那冷漠沒有絲毫生氣的房間，我更寧愿相信面前的這片在月光下閃閃發(fā)亮的樹林才是真實的。面前的這幅景象震顫著我的心靈。

空中的月那樣的純，不摻一絲雜質(zhì)，那如水如銀的月光掛在樹梢上，將那樹冠也染成了亮晶晶的一片閃光，就如同一塊巨大的淺綠琉璃，折射在草地上的細(xì)碎光點，也像極了一束束流星。一聲貫徹心扉的粗獷豪叫撥動著我的心弦，一匹半大的灰狼，他的眼睛如同兩粒幽綠的鬼火，在黑暗中炯炯有神，那流光溢彩的鼻頭傲然指向空中的玉盤般的月，向著這生機一片，毫無羈絆的唱出一串生機之曲；一點點飛舞的光，或綠，或藍，自由的穿梭在幽深中，交織，纏綿，帶出一片璀璨一片蟲啼；周圍的樹是那樣古老那樣原生原態(tài)，他們伸展著的肢體不帶一點病態(tài)的黃，他們揮舞著滿樹莎莎的葉呢喃著：這里是圣潔的，是純凈的，是沒有一絲絲污染的

書中精靈般的森林小狼，就這樣生動的出現(xiàn)在我的眼前，在一片勃勃生機中，狂妄的，高傲的，以他那放蕩不羈的靈魂高聲嗥叫著。與其說我是被這本書中扣人心弦的故事情節(jié)所吸引，不如說我是為其中的夢幻般的景色所著迷。

或許過了很久，亦或者僅僅只有幾秒鐘，窗外那細(xì)小的蟲啼死是絕望嘆息般的聲音將我不情不愿地拉回現(xiàn)實，手下的封面依舊冰冷如故，我，沒有勇氣去翻開。或許以前的人類是沒有如此發(fā)達的科技，但他們懂得怎樣去珍惜大自然，怎樣去運用大自然，這便足夠了?；叵肫鹉菈验熣鸷橙诵牡脑济芰?，我輕輕嘆了一口氣。現(xiàn)在，怕是連那藍得透徹的天，那被野花釀的芬芳的空氣也很少再見了吧？僅僅幾個世紀(jì)而已，地球已經(jīng)滿目倉夷了啊。那么罪魁禍?zhǔn)子衷撌钦l呢？

猶記曾經(jīng)，那秦淮河的水是清澈冰涼泌人心脾的，雖不是一望及底，卻也是清波滾滾；兩岸的青青柳條發(fā)出宛若銀鈴般的笑聲，在空中舞出一條條迷人的弧線，蕩漾著一片翠綠，一眼望去儼然一派生機，那時候的自然還是自由的。而現(xiàn)在的秦淮早已失去了它的風(fēng)采，那水泛著股股渾黃，雖不及惡臭無比，卻也是一片污濁；兩岸的柳條早已失去她們?nèi)犴g的腰肢，只是終日懶惰的，憂郁的蕩著，一片憔悴枯黃。那一刻，我仿佛聽見地球與哭無淚的嘆息。

我深記得，那是一個陰雨天，一名西裝革履的男士站在秦淮邊吸煙，或許是出于心煩，他狠狠地吐出一口渾濁的灰煙，一把將那半根扔入河水，甚至是連火星都沒有掐滅的，任憑它在河中攪出一片黑黃。我看見那煙在空中劃過一道頗具諷刺的弧線，緩緩墜入河中，我的心也跟著在沉淪；我看見，一滴范黑的水像一滴眼淚般濺出，卻來不及留下便永遠(yuǎn)凝結(jié)了，我的心，也仿佛流出了血淚。一時間，那些所謂的人竟變得如此諷刺。這，便是人性嗎？這，便是我們一直給予崇高贊揚的人行嗎？

下午的溫暖陽光瀟瀟灑灑的照亮我的心，我慢慢抬頭，對這著展現(xiàn)在我眼前的藍天，我有了一絲遲疑。這天像是寶石般透徹，又仿佛綢緞般光澤，清純明亮，藍的宛若海洋之心；這云也是懶懶的飄著，透出一股自由自在悠然自得，那樣的不可思議，又那樣，充滿生機。柔軟的暖光映出那一碧如洗的藍天。心，一陣恍惚，眼眶，竟有了溫暖的潮濕。

有多久沒見到這藍的透徹，久違了的天？大自然是不屈的，她剛烈的靈魂又那樣溫順，她在以她的寬容包裹著人類，她從未想過反抗，只是一直在默默的延伸，展示著屬于她的生機！仿佛是給我的心撒如一把柴草，希望之火熊熊燃燒！是??！還不晚！現(xiàn)在懸崖勒馬還不晚！就像是恍悟一般，這天在我心中綻出層層耀眼輝煌燦爛的盛大煙火！

似是終于放下了擔(dān)子，我自信滿滿又充滿敬畏的翻開《狼兄弟》，這充滿靈動生機之綠的書，這勃勃綠色的森林，這藍得透徹的天仿佛在對我們發(fā)出召喚：奮斗吧！為了家園，為了自然，為了我們?nèi)祟愖约憾鴬^斗吧！終有一天，我們能以女王般傲然的姿態(tài)馳騁在那曾經(jīng)只屬于夢境的生機之林！我相信著，大自然，也相信著！

狼兄弟讀后感 篇5

狼兄弟讀后感 （一）

《狼兄弟》是《遠(yuǎn)古黑暗傳說》系列的第一部，講述了托拉克在森林和森林外的冒險經(jīng)歷，以及他設(shè)法打敗靈魂吞噬者的故事。它將帶你回到幾千年前的古老黑暗森林，這是一個充滿神秘力量和****的自然世界。狼和野牛生活在里面，樹精靈和**人四處游蕩。在那里，對朋友的信任可難意味著致命的危險……手臂上的傷口火辣辣的，每一次呼吸，被撞傷的肋骨都鉆心地疼，但他不敢停下來。

森林里到處都是幽靈的眼睛。

白樺樹發(fā)出沙沙的聲音，好像在悄悄地說著什么。他悄悄地叫它們不要告訴熊他來過這里。托拉克形單影孤——他受了傷，內(nèi)心極度恐懼，正在逃亡。

而托拉克，卻無論如何都必須不斷前進。他惟一的伙伴是一只失去親人的狼崽子。在森林里，生存的惟一希望就是利用狩獵技術(shù)來獵取食物。

云杉樹在低聲說話-一個可怕的魔鬼來了，摧毀了一切。紅柳月來了，托拉克就要面對敵人了。他逃不掉也占不到便宜。敵人悄無聲息地向他逼近?！独切值堋分v述了托拉克在森林和森林外的冒險經(jīng)歷，以及他設(shè)法打敗靈魂吞噬者的故事。

狼兄弟讀后感 （二）

輕輕撫摸著冰涼的封面，我閉上眼。像是星空中最亮的一顆星那般，一絲夜晚樹林特有的清冷氣味緩緩催開我的眼——真的，比起那冷漠沒有絲毫生氣的房間，我更寧愿相信面前的這片在月光下閃閃發(fā)亮的樹林才是真實的。面前的這幅景象震顫著我的心靈。

空中的月那樣的純，不摻一絲雜質(zhì)，那如水如銀的月光掛在樹梢上，將那樹冠也染成了亮晶晶的一片閃光，就如同一塊巨大的淺綠琉璃，折射在草地上的細(xì)碎光點，也像極了一束束流星。一聲貫徹心扉的粗獷豪叫撥動著我的心弦，一匹半大的灰狼，他的眼睛如同兩粒幽綠的鬼火，在黑暗中炯炯有神，那流光溢彩的鼻頭傲然指向空中的玉盤般的月，向著這生機一片，毫無羈絆的唱出一串生機之曲；一點點飛舞的光，或綠，或藍，自由的穿梭在幽深中，交織，纏綿，帶出一片璀璨一片蟲啼；周圍的樹是那樣古老那樣原生原態(tài)，他們伸展著的肢體不帶一點病態(tài)的黃，他們揮舞著滿樹“莎莎”的葉呢喃著：“這里是圣潔的，是純凈的，是沒有一絲絲污染的……”

書中精靈般的森林小狼，就這樣生動的出現(xiàn)在我的眼前，在一片勃勃生機中，狂妄的，高傲的，以他那放蕩不羈的靈魂高聲嗥叫著。與其說我是被這本書中扣人心弦的故事情節(jié)所吸引，不如說我是為其中的夢幻般的景色所著迷。

或許過了很久，亦或者僅僅只有幾秒鐘，窗外那細(xì)小的蟲啼死是絕望嘆息般的聲音將我不情不愿地拉回現(xiàn)實，手下的封面依舊冰冷如故，我，沒有勇氣去翻開。或許以前的人類是沒有如此發(fā)達的科技，但他們懂得怎樣去珍惜大自然，怎樣去運用大自然，這便足夠了?；叵肫鹉菈验熣鸷橙诵牡脑济芰?，我輕輕嘆了一口氣。

現(xiàn)在，即使是藍天，野花釀出的芳香空氣也很少再出現(xiàn)了，對吧？僅僅幾個世紀(jì)而已，地球已經(jīng)滿目倉夷了啊。那么罪魁禍?zhǔn)子衷撌钦l呢？

猶記曾經(jīng)，那秦淮河的水是清澈冰涼泌人心脾的，雖不是一望及底，卻也是清波滾滾；兩岸的青青柳條發(fā)出宛若銀鈴般的笑聲，在空中舞出一條條迷人的弧線，蕩漾著一片翠綠，一眼望去儼然一派生機，那時候的自然還是自由的。而現(xiàn)在的秦淮早已失去了它的風(fēng)采，那水泛著股股渾黃，雖不及惡臭無比，卻也是一片污濁；兩岸的柳條早已失去她們?nèi)犴g的腰肢，只是終日懶惰的，憂郁的蕩著，一片憔悴枯黃。那一刻，我仿佛聽見地球與哭無淚的嘆息。

我深記得，那是一個陰雨天，一名西裝革履的男士站在秦淮邊吸煙，或許是出于心煩，他狠狠地吐出一口渾濁的灰煙，一把將那半根扔入河水，甚至是連火星都沒有掐滅的，任憑它在河中攪出一片黑黃。我看見那煙在空中劃過一道頗具諷刺的弧線，緩緩墜入河中，我的心也跟著在沉淪；我看見，一滴范黑的水像一滴眼淚般濺出，卻來不及留下便永遠(yuǎn)凝結(jié)了，我的心，也仿佛流出了血淚。一時間，那些所謂的“人”竟變得如此諷刺。

這，便是人性嗎？這，便是我們一直給予崇高贊揚的人行嗎？

下午的溫暖陽光瀟瀟灑灑的照亮我的心，我慢慢抬頭，對這著展現(xiàn)在我眼前的藍天，我有了一絲遲疑。這天像是寶石般透徹，又仿佛綢緞般光澤，清純明亮，藍的宛若海洋之心；這云也是懶懶的飄著，透出一股自由自在悠然自得，那樣的不可思議，又那樣，充滿生機。柔軟的暖光映出那一碧如洗的藍天。

心，一陣恍惚，眼眶，竟有了溫暖的潮濕。

兄弟觀后感

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備，寫作文可以提高我們的概括能力和表達能力。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？小編收集并整理了“兄弟觀后感”，請閱讀后分享你的朋友！

兄弟觀后感(篇1)

這個故事主要講述了，有一對青蛙兄弟自小一塊長大，一起生活。長大后，青蛙老哥決定留下來蓋房子，在這兒生活一輩子。青蛙老弟想去外面唱歌。

青蛙老哥送青蛙老弟到路口。臨別時，青蛙老哥對青蛙老弟說：“這里有你的家，哥在家里等著你回來。”青蛙老弟流著眼淚離開了。

青蛙老哥開始建房子，等著老弟回來。他用泥巴建了一個房子。房子建好了，青蛙老哥在路口等著青蛙老弟回來。青蛙老弟沒有回來，青蛙老弟正在街邊賣藝。

一場大雨把青蛙老哥的泥房子沖垮了，青蛙老哥變成了一個泥青蛙。青蛙老弟躲在街邊一個屋檐下避雨。他們彼此都在思念著對方，想著對方如何在這場雨中度過。

夏天來了，池塘里長出了圓圓的荷葉。青蛙老哥用荷葉建了一間房子。房子建好了，青蛙老哥去了路口，盼望老弟回家。青蛙老弟沒有回家，正在馬戲團表演鉆火圈。青蛙老弟想：要是青蛙老哥看到我的表演，一定會為我驕傲，但也會心疼我的。

荷葉房子被太陽曬枯萎了。青蛙老哥繼續(xù)蓋房子，他用干草建了個草房子。秋風(fēng)吹走了草房子。青蛙老哥挖了個又寬又大的泥洞，等著青蛙老弟回來。青蛙老哥在路口，豎了個牌子，上面寫著：青蛙老弟的家。

在大劇院里，青蛙老弟做他的告別演唱后，回到了家。青蛙老哥讓青蛙老弟給他講講外面的經(jīng)歷，青蛙老弟講著講著，他倆都睡著了。

故事中青蛙老哥、青蛙老弟是一對感情深厚的兄弟。青蛙老弟外出去唱歌，在外，時時想著青蛙老哥。青蛙老哥在家不辭辛勞，經(jīng)過一次次的挫折后，為青蛙老弟建造了一個溫暖的家。

好詞有：蝌蚪、泥塘、驚慌、毫不猶豫、激動、濕潤、壘起來、陌生、糟糕、濕漉漉、枯萎、領(lǐng)結(jié)、鞠躬致謝、哈欠、團聚、倒霉、挨餓、危險……

好句有：“他甩出的每一顆水珠都代表著他的激動”、“天這么熱，青蛙老哥那里的蒲公英都變成了一個一個白色的絨球，飛呀，飛呀，這些帶著絨毛的小種子飛著，圍住了青蛙老弟?！薄按┲G色的西裝，露出白白的肚皮，帶著紅地白點的領(lǐng)結(jié)”。

兄弟觀后感(篇2)

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《賣風(fēng)箏的兩兄弟》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。

很長時間里，有個問題在我的腦海里一直縈繞著――為什么美國先于中國有了飛機呢？后來，我讀了《賣風(fēng)箏的兩兄弟》這篇文章，才明白原來發(fā)明了飛機的萊特兄弟是美國人。

《賣風(fēng)箏的兩兄弟》這篇文章寫了小時候的萊特兄弟希望像雄鷹一樣在天空飛翔，于是就放起了風(fēng)箏?？墒秋L(fēng)箏經(jīng)常被風(fēng)吹破，萊特兄弟很沮喪。他們找來了最好的竹片和紙，開始研究如何讓風(fēng)箏更結(jié)實和飛得更高。經(jīng)過好多次嘗試與失敗，萊特兄弟的新風(fēng)箏終于制作成功了。新風(fēng)箏不但更結(jié)實而且飛得更高，小伙伴們都要求萊特兄弟把新風(fēng)箏賣給他們，于是萊特兄弟掙了不少零花錢。

萊特兄弟為什么能成功地制作出更結(jié)實和飛得更高的風(fēng)箏呢？我總結(jié)了一下，有以下原因：

首先，萊特兄弟愛動腦筋、肯鉆研。這一點，我深有體會。有一次我畫畫，還像平時一樣，一畫錯了就換一張紙，從不動腦筋去做修改。后來，當(dāng)只剩下最后一張紙時，畫又被弄臟了，只好想辦法補救。我仔細(xì)的想了一會兒，在弄臟的地方畫了一堆土，然后在旁邊又畫了一個小人在施工?？粗@張畫，覺得比原來的設(shè)想要好得多，我滿意的笑了――只要愛動腦筋，肯鉆研，就沒有什么解決不了的問題。

其次，萊特兄弟不怕多次失敗，遇到困難不灰心，堅持到底。想到這里，我就慚愧的低下了頭。因為我平時遇到一點困難就灰心。記得有一次做題，我只想了一會，沒有思考出來，就想：我不會做，問媽媽吧?？墒菋寢屨f：“你自己做，不能總依靠別人。”沒辦法，我只能重新回去思考那道題。結(jié)果過了不久，我就做出了那道題。

《賣風(fēng)箏的兩兄弟》使我懂得了一個道理：只有愛動腦筋，肯鉆研，而且不怕失敗，遇到困難不灰心，堅持到底，才能獲得最后的成功。

兄弟觀后感(篇3)

作為一個彝族讀者，很高興在開篇就看到作者“翻案”的態(tài)度，這也是心中一直在思考的問題，從整個地區(qū)來看，涼山地區(qū)是處于封建社會，如果非要拋開城市化，例如西昌會理等地區(qū)，單彝區(qū)也是更類似與封建制，而僅僅因為有奴隸的販賣與交易就定性成奴隸社會，這有欠考慮，當(dāng)初歐洲中世紀(jì)與北美大肆黑奴販賣也不是奴隸社會，奴隸也只是作為一種類似于商品而在市場中流通和存在（雖然這樣說有違倫理道德）。

所以千禧年前后到處的“一步跨千年”的標(biāo)語是“污名化”的真正移植，并在我們這一代心里行成“共識”。為什么污名化？首先，我理解的是地方解放初期對“異己”的東西的不認(rèn)同，更不可能花時間去理解這樣一個社會的特點并對癥下藥。其次，標(biāo)簽是個好東西，如果你不能把一件事情搞得很好，你就首先得把這件事情貶低的一文不值大大低于這件事情本身所處的地位，最終通過長時間甚至幾代人的宣傳和鼓動，來左右事情本身的真面目，最終“讓他們的子女隨著我們的音樂翩翩起舞”，最終文化與傳統(tǒng)在喪失，舊的社群關(guān)系和形式土崩瓦解，人們勤于奔命忘記自己是誰，在高樓林立之間看不見山望不見水。

雖然作者有堆積“理論”的嫌疑，很多個人覺得可以直接去掉也不影響閱讀理解，但我還是屁股決定腦袋，因為活生生的以個人為主角的案例結(jié)合我的生活經(jīng)歷就像一幅幅畫卷在我面前展開。比如他站在道路旁邊無所事事，但嘴里說著“忙得很”的場景，猶如魯迅對孔乙己的描寫，生動而又形象；很對對話我都是直接用戴著彝腔的四川話讀出來的，我就像愛我自己愛我家人愛我的國家一樣愛著這個民族，但我就像擔(dān)心自己的未來一樣對我的民族憂心忡忡。

新興的成人禮的比喻我不太贊同，這無非就是時代洪流中的個體選擇造就的群體傾向，而人們所說的話無非就是一種“人云亦云”，作文這是我們這個“娛樂至上”的民族一定會說的話，成人禮的性質(zhì)我理解的是有一定的被動性，但“去城里”更像是在新的時代潮流中自己做出的主觀選擇，當(dāng)然“新興的成人禮”本身也無可厚非，倒不必吹毛求疵。最后中英項目在地方上的實踐失敗和“去污名化”的污名化不能贊同更多。

我從鄉(xiāng)村走到城市，從西南走到華北，從更好的學(xué)校到最好的學(xué)校。我一直相信所有的收獲都有代價，這一路上我付出了什么代價？個人的汗水無非是自我感動的主觀麻痹，是身體機能的老化和思維能力的僵化？還是一個民族在現(xiàn)代化過程中的星星之火在無序散播，他還能不能燎原？

兄弟觀后感(篇4)

今天，我讀完了聰明的兄弟，心中不禁默默的佩服他們。他們遇到難事都沉著地對待。他們那種頑強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

黑澤爾和格蕾特的繼母是多么地可惡。他讓黑澤爾的父親把他們?nèi)拥缴掷锶?。黑澤爾聽后，就拾了一些小石子。?dāng)父親帶兄妹走的時候，黑澤爾便把小石子扔在了路上。到了晚上，父親走了。把兄妹扔在森林里，但兄妹沿著小石子指迎的道路又重新回到家中。

過了一段時間。繼母又像上次一樣讓父親又一次把兄妹倆扔在了森林里。這次，黑澤爾沒有防備。兄妹倆被扔在森林里后，他們走呀走呀?？吹揭婚g用面包造成的小屋子。他們便吃了起來，這時，走出來的老巫婆把黑澤爾關(guān)進籠子，讓格蕾特干活。她等待把黑澤爾養(yǎng)肥后把他吃掉。有一次，老巫婆讓黑澤爾把手指伸出來，但黑澤爾卻把一根小骨頭給老巫婆摸。老巫婆再也不想等了，要明天就把黑澤爾吃了。第二天，老巫婆想設(shè)計把格蕾特騙進火爐，但聰明的格蕾特識破了她的詭計，便裝作不知道怎么進去，老巫婆便給她做示范。格蕾特趁機把老巫婆推進火爐，關(guān)上了爐門。老巫婆一下子就被旺火燒死了。格蕾特放出了黑澤爾，他們在老巫婆的房子里裝了一袋金銀珠寶。

于是，他們開始尋找回家的路。真幸運，他們走出了大森林，回到了家，和父親擁抱在一起。現(xiàn)在繼母死了，他們也不必?fù)?dān)憂了。從此，他們一家人高高興興地生活著。

經(jīng)過三番五次的挫折，黑澤爾和格蕾特終于回到了父親的身邊。老巫婆那面包做的房子真的很誘人。聰明的兄妹鏟除了吃人的巫婆，回到了家。過上了幸福的生活。我真為他們感到驕傲。

兄弟觀后感(篇5)

孩子初看《牧犬三部曲——兄弟情仇》，就被主人公灰灰和黑頭所感染，這次，又找到了這本續(xù)集。她很快就讀完了，而且非常滿意。

這本書講述了灰灰逃入山林，淪落為一條野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇，遭人追殺，也被-迫出逃。?城市，黑頭遭人誘捕，加入了一個馬戲班?；一覔魯〔蚬樊?dāng)上“豺王”之際，黑頭逃離馬戲班，隨新朋友白丑去了它家，成了一條寵物狗。后來，灰灰在山中遭遇偷獵者，陷入了偷獵者布下的天羅地網(wǎng)……

最終，灰灰從偷獵者手下逃脫，繼續(xù)它的叢林生活;黑頭則帶著它的新朋友白丑，回到了牧場。

此書是一本非常非常好的少兒讀物，故事情節(jié)生動有引人入勝，令人意猶未盡，一看便不會罷手，透過一連串高潮迭起的故事，能我們看到牧犬兄弟雖歷經(jīng)苦難仍不屈不撓的靈魂，被它們所震撼。真不愧是"牧犬三部曲"，真不愧是繼《艱難的歸程》與《叢林守護神》后又一本關(guān)于牧犬的書。

一本讓所有喜愛動物的孩子們愛不釋手的好書。

林達為了給牧犬黑云報仇，將黑云的兒子灰灰進行秘密訓(xùn)練，希望將灰灰訓(xùn)成一只猛犬，不料，灰灰卻變成比野狼還要兇殘的牧場公害。而正常馴養(yǎng)下灰灰的同奶兄弟黑頭成長為一只優(yōu)秀的牧犬，成了灰灰的克星?；一姨尤肷搅郑瑴S為野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇，遭人追殺，被-迫逃入城市，不料遭人誘捕，加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當(dāng)上“豺王”之際，黑頭逃離馬戲班，隨著新朋友白丑去了它家。后來，灰灰在山中遭遇偷獵者，陷入了天羅地網(wǎng)之中。黑頭在白娃家里仍然想念牧場，帶著白娃回到了牧場，白娃被黑狗咬死，黑頭大受刺激，咬死了黑狗?；一以谏街谢貧w了本性，不再濫殺。林達帶領(lǐng)黑頭去尋找灰灰，遭遇狼群，生死關(guān)頭，灰灰趕來搭救，最終灰灰回歸了牧場，成為了一條優(yōu)秀的牧犬。

讀了這三本書后，我深受感觸，主人公灰灰與黑頭的命運多舛，透過一連串高潮迭起的故事，使我們看到了黑頭與灰灰雖然苦難，但又一次次站起的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了黑頭與灰灰歷經(jīng)挫折仍不屈不撓的堅強靈魂。仿佛聽到了它們永不言敗的吠聲。

這三本書告訴我們：從哪里跌倒，就從哪里爬起，只要用一顆從容的心去認(rèn)真面對困難，一切難題就只不過是一只紙老虎罷了。

兄弟觀后感(篇6)

今天，我看了這篇寓言故事，懂得了一個深刻的道理。

主要講了，元太祖鐵木真有五個兄弟，他們常為一些小事發(fā)生爭執(zhí)，鬧的很不和氣。鐵木真的母親非常不安，一天晚上，她把五個兒子叫到身邊，取出五支箭，發(fā)給每人一支，讓他們把箭折斷，結(jié)果他們沒費多大力氣就把箭折斷了。接著，母親又拿出五支箭，用皮繩捆在一起，讓他們來折。這一次，五兄弟費盡了九牛二虎之力也沒能折斷。母親意味深長地說：只要同心協(xié)力，才能戰(zhàn)無不勝啊。五兄弟都明白了母親的用心，從此以后相處得十分和睦，再也不鬧矛盾了。

讀了這個故事，我想到了在我們實際生活里也有這樣的例子。上次我在班里掃地，本來是我一個人掃的，但是我掃了十幾分鐘還沒掃完，可是又來了幾個同學(xué)一起掃，幾分鐘就搞定。在拔河比賽中，光靠一個人拉得過10個人嗎？但如果來多20個、30個人，同心協(xié)力一定能拉得過。

所以這篇故事告訴了我們做什么事不可以單獨行動，要和同伴們同心協(xié)力，相互友愛。在外要聽從師長的教誨，在家要遵守母親的規(guī)范。對待長輩，要像是他們的親生兒女一樣。兄弟之間要相互關(guān)愛，因為一母同胞，血脈相通，就像樹一樣連枝同根。

《弟子規(guī)》讀后感通用6篇

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用，借助寫作可以加快我們對文字的積累，做讀書筆記對作文有好處。作文寫作步驟有那些？下面，我們?yōu)槟阃扑]了《弟子規(guī)》讀后感通用6篇，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

《弟子規(guī)》讀后感(篇1)

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文?！?/p>

當(dāng)看到這幾句話時，我們一定都覺得很熟悉。這就是我們每天都在背的“弟子規(guī)”。

我們大家都是中國人。中國的傳統(tǒng)文化非常之淵遠(yuǎn)。大家都知道，中國的歷史已經(jīng)有五千年了，在中國周邊的一些文明古國也有一些傳統(tǒng)文化歷史，但都沒有完整地記錄他們的文化歷史。唯有中國，文化歷史淵遠(yuǎn)流長，從未間斷過。

以前古代人讀書都是非常講究的，女子不能讀書，男子才可以讀。而且除了讀四書五經(jīng)以外，不能讀別的書。弟子規(guī)里面就有一句“非圣書，屏勿視。敝聰明，壞心智?！?。從這點來看，古人對于學(xué)習(xí)的書籍內(nèi)容是非常重視的。要是在現(xiàn)代，讀書的內(nèi)容也十分重要。我們小學(xué)生就應(yīng)該讀一些“感恩系列”等心靈雞湯系列的書或是“笑貓日記”等校園小說，可以帶給我們?nèi)松膯l(fā)，培養(yǎng)自己的情商；還可以放松一下自己，讓我們在課余時間開懷大笑。

說到“四書五經(jīng)”，也就是古人科舉考試所學(xué)習(xí)的書，中華傳統(tǒng)文化里的一些。中華傳統(tǒng)文化還有很多，比如說：《孝經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，我背過《三字經(jīng)》、《千字文》和《弟子規(guī)》，我覺得最好理解而且最精簡的就是《弟子規(guī)》了。

《弟子規(guī)》的總序概括了《弟子規(guī)》中的所有內(nèi)容，它告訴我們了許多道理。

首先，做一個人，要孝順，要孝敬父母親人。我今天去聽了弟子規(guī)的教育講座，主講人說了，身體不是我們自己的，我們只有使用權(quán)，它是父母的。就像《論語》里面講的：“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也?！比绻阍庥隽朔N種失意，朋友都離你而去，那么你還有親人陪伴你。因為他們是你的親人，所以可以原諒你的一次又一次犯錯。你應(yīng)該用一生的時間來陪伴你的親人，用來還他們以前為你付出的債。而且還要愛護兄弟姐妹，通俗一點講，就是不能以大欺小。如果結(jié)合中華傳統(tǒng)的故事，那就要學(xué)習(xí)《孔融讓梨》里發(fā)揚的精神，把最小的“梨”留給自己。其次要遵循生活規(guī)律，搞好自己的生活習(xí)慣。別人看見你儀態(tài)很端莊，衣著也整齊，但一進你家，里面滿地狼藉，而且你的行為一點也不禮貌，那么你難道還算盡到對別人起碼的尊重了嗎？

人際交往最重要的.是什么？是信用。如果你不守信用，那么再親的朋友忍你幾次以后也會離你而去。

除了上述著幾點，還有一點需要我們做到：泛愛眾，而親仁。

什么是泛愛眾，而親仁？我們來分解開來理解：

“泛”就是廣泛的意思，“眾”則是大家，所有人的意思。合起來“泛愛眾”就是要愛我們身邊的每一個人，不能因為這個人是佼佼者就只親近這一個人，有時候成績好并不代表一切。更不能因為他并不是一個很優(yōu)秀的人就嫌棄他，厭惡他，其實你厭惡別人時別人也覺得你不怎么樣。相反，如若你親近身邊的每個人，每個人都公平對待，不巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的親戚也不認(rèn)為其他人沒有權(quán)力就遠(yuǎn)離他們，則會迎來每個人的喜愛。他們寧愿與你這樣親切隨和的平民在一起也不愿意和那些有“關(guān)系”的人在一起。而且我看過一個故事，兩個很好的朋友，其中一個騙了另一個，而另一個為了捍衛(wèi)朋友的自尊，也未捅破窗戶紙，心甘情愿上他朋友的當(dāng)。朋友聽后很感動，為自己有這樣的朋友而感到自豪。

再來理解“而親仁”，“而親仁”的意思便是要親近有賢德的人，這樣你便會學(xué)習(xí)他身上的好處，也成為另一個有賢德的人；相反，如果你親近小人，你也會墮落成一個小人。有一句話可以很好地詮釋這句話的道理：近朱者赤，近墨者黑。

做完上述幾點之后，如果還有剩余的時間，你便可以開始學(xué)習(xí)知識，如果連基本的做人的素質(zhì)還未達到，還不如先別學(xué)習(xí)呢。

我們一定要牢記自己是中國人?，F(xiàn)在很多人都說，青少年是祖國的未來。梁啟超爺爺有句話說的好：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年進步則國進步。

讓我們承擔(dān)起把中華傳統(tǒng)文化繼承下去并發(fā)揚光大的重任吧！

《弟子規(guī)》讀后感(篇2)

從去年開始，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的必要性和迫切性得到丹溪小學(xué)全體教師認(rèn)同，于是大家捧起《弟子規(guī)》，與圣賢為友，深入探討其思想，體會其精神。老師們認(rèn)識到，要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。對經(jīng)典文本，如果僅僅止于言傳，自己不深入體會、感悟、實踐，就很難引起學(xué)生共鳴，更無法進一步落實到行動中。因此，老師們在學(xué)習(xí)過程中努力做到身體力行，承擔(dān)起了經(jīng)典導(dǎo)讀和行為示范的雙重任務(wù)。

學(xué)校把“《弟子規(guī)》教法”作為教師的校本培訓(xùn)課程之一，校長周末常帶老師去校外切磋教學(xué)方法，交流學(xué)習(xí)體會。全校老師人手一本《弟子規(guī)》教材。為了使學(xué)習(xí)落到實處，取得實效，我們將其作為校本教材，在周前會上指導(dǎo)老師逐字逐句誦讀、理解、背誦，學(xué)校不定期進行檢查、評比、演講。

《弟子規(guī)》的確是一本家庭教育的好教材，同時也是開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。它走進了孩子的日常生活，走進他們的家庭，規(guī)范著他們的日常行為，成為孩子們成長路上的“指航針”。在《弟子規(guī)》的熏陶和滋養(yǎng)下，學(xué)生的自律和行為規(guī)范能力有了較大的變化，家長老師們最大的感觸就是孩子們“變得懂事了”，愛學(xué)習(xí)了，對長輩彬彬有禮，獨立性也增強了，親子關(guān)系更融洽了。學(xué)生在學(xué)校舉止文雅，課堂紀(jì)律良好，課間活動井然有序，在活動中，孩子們增進友誼，鍛煉身體，彰顯了健康、活潑的天性。

《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，“弟子規(guī)圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文”，這24個字清楚明晰地告訴我們每個人出塵入世做人的基本準(zhǔn)繩。

一是孝。孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，千百年來，中國人都講究一個“百善孝為先”；歷朝歷代，都很認(rèn)同一個人如果能夠孝順，那他就有一顆善良仁慈的心；有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。像“孟子哭竹求筍”、“王祥臥冰求鯉”、“黃庭堅車衣順母”、“張良為母埋兒”等二十四個典故，寓意深刻，體現(xiàn)了中華民族孝順父母、尊老敬老的良好風(fēng)尚。這些典故里的人和事成為流傳至今的經(jīng)典長久不衰。隨著改革開放的逐步深入、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的逐步推進、人們物質(zhì)生活水平的逐步提高，國人越來越重視和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，不少單位、個人都把《弟子規(guī)》作為職業(yè)操守和行為準(zhǔn)則。一個人做到了“愛父母”“愛兄長”，有這樣一顆孝心、善心，那么他一定很能做到“愛祖國”“愛人民”。 讀書筆記

二是信。為人處世，除了孝道，就是誠信。誠信為本，誠信也是國人所追求和倡導(dǎo)的一個基本素質(zhì)?！兜茏右?guī)》說：“凡出言，信為先”，一個人假如沒有信用，就很難在社會上立足。這在當(dāng)今的誠信社會尤其重要?！墩撜Z》中曰：“益者三友，損者三友，友直，友諒，友多聞，益矣，友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！庇颜?，可以解釋為“諒，信也。”信就是誠實，做朋友，交朋友，要為人誠懇，不虛偽，朋友之間誠實交往，才能感到內(nèi)心的妥帖，安穩(wěn)。友便妄，是指言過其實，夸夸其談，與《弟子規(guī)》中的匆佞巧相對，只會耍嘴皮子，沒有真功夫，也是很有危害的。人與人之間相處，都是希望自己與對方能夠真誠地交流，合作，坦誠相對，誰愿意對方對自己隱瞞什么，甚至欺騙？誠實是金，誠實可以為自己打開一個友善的環(huán)境，可以讓自己有一個光彩的人生。

三是仁。對于身邊的人要有顆關(guān)懷愛護的心，如同蒼天與大地，絕對沒有私心、壞心，不論好人、壞人、聰明、愚笨、尊貴、貧賤，都一樣給予保護和承載，這就是一片仁慈之心，不為名利也毫無虛假?！胺簮郾姟?，是大愛，就是愛一切人，要全心全意為全人類服務(wù)。只要心里裝著一顆大愛之心，就一定能夠千方百計去解決社會種種問題，一定會為政清廉，兩袖清風(fēng)。“而親仁”就是說，我們時時親近仁德之人，就能夠提升自己的道德學(xué)問，所謂“入芝蘭之室，久而不聞其香”，你每天接觸的都是品德高尚的人，無形當(dāng)中德行也得到了提升；但是“入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，假如身旁都是品德低下的人，久而久之自己的言語、行為就會受到影響。所以親近仁德之人是重要的非做不可的事。 讀后感

總之，《弟子規(guī)》所講的道理，正是圣人的訓(xùn)誨，從入則孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛眾、親仁及余力學(xué)文著手，在日常生活工作中要經(jīng)常廣泛運用，逐步孕育出重德、崇德、立德、尚德、明德、修德，厚德品行。今后，還要深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》，從中學(xué)會做人處事的道理，并把它當(dāng)成個人反省的鏡子和行為的指南。

百善孝為先。行孝是為人子的本分，但我往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想。

“恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長?！边@些足以讓我心悅誠服，古人云：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報?！?《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。

學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才會變成和諧的社會。

學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理，面對它我有一種相見恨晚的感覺，其中的 “入則孝” 、“出則悌” 、“謹(jǐn)” 、“信” 、“泛愛眾” 、“親仁” 、“余力學(xué)文”組成了一個完整的道德系統(tǒng)，其核心是做人的“道” 和“德” ，就是通常說的“道德” 。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的同時我也反復(fù)拜讀了蔡禮旭老師的《幸福美滿的人生》這一寶書，越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的“道”是超越時空的大自然運行法則。“德”是教導(dǎo)人類如何順從大自然的法則，不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信這五倫關(guān)系。它教我們?nèi)绾涡奚?，按修身、齊家、治國、平天下的次第，不修身就不可能齊家、治國、平天下。 讀后感

在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光！我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時，也帶走了我心靈上的塵埃。

我想起了誰曾經(jīng)說過這樣的話:

播下思想的種子，便收獲文字；

播下文字的種子，便收獲行為；

播下行為的種子，便收獲習(xí)慣；

播下習(xí)慣的種子，便收獲人格；

播下人格的種子，便收獲命運。

《弟子規(guī)》讀后感(篇3)

最近，媽媽給我買了一本《弟子規(guī)》，接過書，我就津津有味地讀了起來?！兜茏右?guī)》是我們生活的典范，它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)慎;看見別人有了進步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時，要平等仁慈……

書中有一句話令我印象深刻：“凡出言，信為先”。它的意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了一個關(guān)于曾子的故事：曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對他說：“你回去，等我回來殺豬給你吃。”她剛從集市上回來，曾子就馬上要去殺豬。他的妻子說：“我不過是開玩笑罷了，你居然信以為真了。”曾子說：“父母去教他，聽從父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會相信他的母親?！痹訛榱嗽诤⒆用媲皹淞駱?，讓孩子懂得誠信的道理，可見誠信是多么重要。

所以，我們應(yīng)該講信用，這樣才能受到別人的尊重。還記得這樣一個故事：宋慶齡小的時候，折紙折得十分好看，栩栩如生。有一天，她又在折紙了，她的同學(xué)小珍看見了，羨慕地說：“你折紙折得真好看，明天我到你家去，你教我折紙，好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天，宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的，但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情，便沒有去老奶奶家，一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來，然而，小珍卻沒有來，她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔，她說：“小珍雖沒有來，但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)秀品質(zhì)的宋慶齡，長大后成為了一代偉人，受到人們的愛戴。

讓我們從我做起，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個誠實守信的人。

《弟子規(guī)》讀后感(篇4)

今年暑假里，我讀了一本讓我的心靈得到凈化的書——《弟子規(guī)》?！案改负簦瑧?yīng)勿緩，父母命，行勿懶……”可能這些內(nèi)容我們都能讀，甚至有的同學(xué)已經(jīng)能滾瓜爛熟地背下來了，但是，我們明白這些道理了嗎？都做到了嗎？

我沒讀《弟子規(guī)》之前，常常惹爸爸媽媽生氣，有時候我不但不站在爸爸媽媽的角度上為他們著想，還會覺得爸爸媽媽真煩、真羅嗦，有時甚至?xí)麄冺斪?。讀了《弟子規(guī)》這本書以后，我明白了許多人生哲理，領(lǐng)悟到了做人的道理，知道孝敬長輩是我們身為兒女責(zé)無旁貸的事。我們現(xiàn)在還小，要明白我們的生命都是父母給予我們的，父母為了我們能吃好、穿好、安心學(xué)習(xí)，不知付出了多少辛勞，我們要懂得知恩圖報。雖然金無足赤，人無完人，但是，我們要盡自己最大的努力去回報父母。在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課外認(rèn)真完成作業(yè)，考試時用心思考，用最好的成績來回報父母。在家中做自己力所能及的事，給剛剛下班的爸爸倒杯熱茶，給勞累了一天的媽媽捶捶背，幫年邁的奶奶洗洗衣服，不惹父母生氣，這對于父母來說就是最好的禮物了。

《弟子規(guī)》可以教我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣做人，真是我的良師益友。

《弟子規(guī)》讀后感(篇5)

寒假的那一天，我和好朋友廖在沛一起去了了麗景學(xué)校參加語文老師讓我們?nèi)サ亩顮I。

我們?nèi)缙诘貋淼搅他惥皩W(xué)校。

這的老師素質(zhì)非常高，有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的，所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個個才華橫溢，學(xué)富五車呀！

在這里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。

最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友，{我的媽媽作文100字}，弟道恭。因為我在沒有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對弟弟十分不友好，經(jīng)常對他兇巴巴的，這也因為他太討厭了，{笑死人的中考零分作文}，但是我學(xué)了《弟子規(guī)》之后，明白了對待兄弟就要恭敬，這樣他也會對你好，就因為學(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個月都沒有發(fā)生爭吵了。

在麗景學(xué)校的這7天中，讓我明白了許許多多的道理，尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識。我以后一定要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典！他還讓我懂得了古人的智慧一點都不小，而是非常地高！

《弟子規(guī)》讀后感(篇6)

俗話說得好“百善孝為先”一個人能夠去孝敬父母，說明他有一顆善良、孝順的心，而《弟子規(guī)》的“孝悌”正是表達這種中心思想。

在以前有人問過一個讓人匪夷所思的問題：怎樣做才算是“孝”呢?難道就是長大有出息，為了富裕而天天工作，沒時間去看望父母，并為父母買小轎車，為父母買別墅;這樣做才算是“孝”嗎？不，不完全是的，父母心中最溫暖的時候就是兒女在自己的身邊陪伴自己，照顧并關(guān)心自己，我認(rèn)為這才是“孝”的一部分。

《弟子規(guī)》這本書中有許多讓人受益匪淺的語句，但是最令我念念不忘的不過于這一句話：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須靜聽。父母則，須順承?！边@種孝是每個人必須需學(xué)會的，我把自己與書中一比較，我覺得自己與書中確實存在一定的差距。我們必須要在父母呼喚我們的時候，及時地做出回答，不要慢吞吞地過了很久才回答；也應(yīng)該在父母差遣我們?nèi)プ鋈魏问虑闀r，要立刻去做，不可拖延時間或者是偷懶；要在父母批評我們的時候，應(yīng)當(dāng)去恭敬的聆聽父母教導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)順從地接受。這種孝順，它并不是一件難做的事，我們理應(yīng)去做好。

在以前不管是媽媽叫我，還是爸爸叫我，我都會慢吞吞地答應(yīng)，如果要我做事的話，我還會拖拖拉拉的拒絕，尤其自己在玩耍的時候，或者看電視的時間，那就更是心不在蔫地。有時候，爸爸媽媽教育我要認(rèn)真讀書的時候，我還會嫌煩，覺得他們好嘮叨哦?？墒亲詮奈易x過《弟子規(guī)》以后，我便明白了自己這么做是多么不應(yīng)該呀!我為自己以前做的事兒感到羞愧。我今后一定會學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的規(guī)矩，只有它可以教育人們怎樣孝順父母，要去細(xì)心體貼的關(guān)心他們，讓他們感受到我這個做女兒的對他們濃濃的愛，也可以讓我們學(xué)會怎樣做人。

以后我會時時刻刻用這本書來鞭策自己，做一名孝順的人。

弟子規(guī)讀后感10篇

大家好，幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天給大家推薦一篇名為“弟子規(guī)讀后感”的網(wǎng)絡(luò)文章。在閱讀完這篇作品后，我受益匪淺，也更加深入地了解了作者的思考。撰寫一篇讀后感需要細(xì)心入微，從哪些細(xì)節(jié)入手呢？請記得收藏本頁，方便再次閱讀，一起來談?wù)勯喿x的樂趣吧！

弟子規(guī)讀后感 篇1

在“謹(jǐn)而信”中告訴我們要講禮貌，要誠信，不要飲酒，要講衛(wèi)生，衣服要穿得整潔，不要挑食，暴飲暴食等，在生活中該做什么，不該做什么。在“泛愛眾”中寫道：我們要平等待人，不要驕傲自大，不要自私，不要喜新厭故，不要揭人短，不要把他人的惡行公布，要報恩，不報仇，要慈善待人，以理服人。在親仁中教會我們不要與小人處得太近，要多與仁者在一起，這是一個人必須具有的品質(zhì)?！兜茏右?guī)》告訴我們一個的品行應(yīng)該如何的，不要輕視自己的品行，這里有小故事告訴我們品行的重要性：某一天一個大公司招聘員工，很多大學(xué)生和研究生都去了，招員工面試的地方十分干凈，可是地上卻有幾張廢紙，沒有誰注意到，那里有許多人都在等待面試，然而老板卻遲遲沒有露面，就在這時，一位高中生撿起了地上的廢紙，正巧老板這時進來，剛巧看見了高中生撿廢紙的一幕，于是，老板二話不說，直接走到那位高中生面前，說道：“恭喜你，你被公司錄取了。”

后來其它人一個都沒有面試成功。這個故事中，去面試的人有大學(xué)生和研究生，學(xué)歷都比高中生高，然而高中生被錄取了，他們卻沒錄取，這說明了什么呢？高中生隨手撿起垃圾的這樣一個行為，就可以看出此人雖學(xué)歷不高，而品行之高尚，非一般人所能及，此行為君子之行為，而不做此行乃一般人也。因此，高中生才會被錄取。讀《弟子規(guī)》，讓自己的品行如同一個君子，乃至圣賢之士。

弟子規(guī)讀后感 篇2

聞著淡淡的書香，輕輕翻開《弟子規(guī)》，“入則孝”是那樣引人注目，也讓我懂得了許多，許多……

古往今來，孝的故事仍在百姓口中流傳，“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”是我在《弟子規(guī)》中最先讀懂的一句話，它的意思是說：“父母在叫喚你時，你一定要有回應(yīng)，不要遲緩，父母的要求，你要盡可能地滿足他們，千萬不要因麻煩而不做”?！白勇方杳住本蜕鷦拥卦忈屃诉@句話的內(nèi)涵。

子路是春秋末年魯國人，孔子的得意門生，在子路很小的時候，家里十分窮。有一天，他的父母很想吃白米飯，可是，家里早就沒有米了，怎么辦呢？子路決定到親戚家里去借。他翻過了一座又一座山，終于借到了米，讓父母吃上了白米飯。

比起子路，我真的是差很遠(yuǎn)，還記得幾天前，媽媽讓我去買油，我嫌太遠(yuǎn)，就不去，結(jié)果讓媽媽去買油忙活了大半天，又得為我們煮飯炒菜，可最后，我還嘟囔著：“這么久才開飯！”媽媽聽了，連飯都沒有吃就悄悄地到房間去了。

如今回想起來，我真是羞愧萬分，原來那時媽媽不是因為累，而是女兒的那一番冷漠的話語刺痛了她的心吶！

父母是我們做兒女的在世界上最大的恩人，再也不會有第二個和他們一樣愛你的人了。別人為你做了一點點事，你就會對別人說謝謝，你可曾想過，父母對你幾十年如一日的無私的照顧，你對他們說過“謝謝”嗎？自己養(yǎng)了幾十年的孩子，長大后卻不孝敬自己，那種心痛的感覺只有當(dāng)父母的才體會得到啊！“不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知父母恩”，我雖然還小，但是讀《弟子規(guī)》讓我明白，“孝”是自己對父母最好的回報。

《弟子規(guī)》的確是一本好書，讓我百讀不厭。它讓我懂得孝敬，懂得感恩，懂得如何做一個有德行的人，真是受益無窮啊！

弟子規(guī)讀后感 篇3

《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。家里的這本是五年級時爸爸送我的。

里面的《入則孝》、《出則弟》、《謹(jǐn)》、《信》、《泛愛眾》等我都可以背的滾瓜爛熟，它也給我日后的生活、學(xué)習(xí)都帶來不少幫助。它用最簡單的話闡述了最重要的道理：它教育我們孝順父母，友愛兄弟姐妹，行為謹(jǐn)慎，言語誠信，相處平等，親近有德。

《在家》

在家要善事父母，心中要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母，這是做人的根本，百善孝為先。在生活中不與父母頂嘴、吵架，體諒父母、熱愛父母、尊敬父母，最重要孝敬父母，幫父母做力所能及的家務(wù)活，“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！边@是對父母最好的禮物。

《在社會》

在社會上要順從長上，能夠事兄長行為謹(jǐn)慎，不可放逸，謹(jǐn)乃護神符。言而有信，信用是成功階梯的第一步，與朋友一起相處，要講平等博愛，愛人者，人恒愛之！“財物輕，怨何生？言語忍，忿自泯?！痹谏鐣先绻巳硕歼@樣，何愁沒有文明社會？何愁沒有和諧家庭？人人讓一步，社會就會變得與眾不同。

《在學(xué)?！?/p>

親近老師，尊重老師，以師事之，要跟她學(xué)習(xí)道德學(xué)問，仁者無敵！好好學(xué)習(xí)有益的學(xué)問，文以載道。讀書時，如果心中有疑問，就要隨時請教，以免越積越多，造成不必要的麻煩?！澳苡H人，無限好。德日進，過日少?！庇H近品德高尚的人們，你會發(fā)現(xiàn)，原來社會不是冷酷的，還有陽光，只是以前沒有發(fā)現(xiàn)。用心感受，用愛奉獻，得到的會是整個世界的關(guān)心和愛護！

這些道理讓我受益終生。道德，讓社會更美好！文明，讓城市更清潔！在生活中彬彬有禮，別人會對你刮目相看，文明一小步，道德成長一大步！這是社會中人人都該重視的，是每個人文明行為的標(biāo)準(zhǔn)。生活不是缺少真理，只是缺少發(fā)現(xiàn)。

弟子規(guī)讀后感 篇4

"啥?誦讀并背誦經(jīng)典，啊呀!我的媽呀!"這話從一個扎著"美國小火雞"辮子的女孩口中，飛迸出來，太具有殺傷力了!平日里讓我們背背課文就難于上青天，現(xiàn)在可是經(jīng)典呀!這不是強人所難嘛!怎么可能辦到?唉!真是說到做到不放空炮，緊接著一項又一項的關(guān)于經(jīng)典誦讀的程序，接踵而來，剛開始我們是集體誦讀，后來干脆給了我們誦讀自習(xí)，緊接著又不惜花大價錢，聽復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠的視頻講授，給我們安排時間學(xué)習(xí)，仔細(xì)了解每一句話的含義，讓我們有所啟發(fā)，剛一開始我們都抱著玩一玩，看一看就算了的心態(tài)!直到有一次誦讀時間老師說:看完了，就再也看不上了，你們到以后會后悔的，我們都沒有多大覺悟，后來老班規(guī)定說只要誰背過就給獎勵，這才激發(fā)了我們的斗志(當(dāng)然包括本人在內(nèi))以后我們上早操的時間從未拿過課本，人手一本《弟子規(guī)，開始了競爭，漸漸的我開始對《弟子規(guī)》有了興趣，該看的時候我也認(rèn)真的看，對句子也有大部分了解，日常生活中我的行為也規(guī)范了很多。

"功夫不負(fù)有心人"我很順口就能把《弟子規(guī)》背出來。但我更覺得應(yīng)該把，弟子規(guī)》讓家長們讀一讀，這樣效果就會比讓孩子讀好很多，因為家長只要斷了孩子的欲望，不由著孩子走，就可以讓他減少這種依賴性，雖然現(xiàn)在大部分都是獨生子女，但也不應(yīng)該太過寵愛，更應(yīng)該讓他們明白自己責(zé)任的重大，讓他們更要早早明白如何做一個人。唯有先成人，才能成才，才可以進一步談?wù)摮晒?這是一個常理，每一個人都是知道的非常清楚的，可是有幾個人做到了，不是沒有，是很少!雖然，"金無足赤，人無完人"但我們也應(yīng)該努力，作為一個90后，我們的自制力很低，這是不可否認(rèn)的，但父母幫一幫也是可以的，但方法必須正確，所以從經(jīng)典中獲取一點也是可以的，但經(jīng)典也不一定全是對的，例如:弟子規(guī)》中有兩句"寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱"是錢文忠教授明確提出的，在時速發(fā)展的今天，在公路上每個人有每個人的路線，根本不存在這一現(xiàn)象，所以經(jīng)典不一定全對，但多吸取也是有益無害。

弟子規(guī)讀后感 篇5

今天我讀了《弟子規(guī)》這本書。什么是“弟子規(guī)”呢？“弟子就是學(xué)生”，“規(guī)”就是規(guī)范。如果一個學(xué)生沒有規(guī)范，那他還能稱得上是一個好學(xué)生嗎？

當(dāng)我讀到“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢”這一句時，讓我想到了閔子騫勸父留母的故事：閔子騫很小的時候，生母就去世了，父親又娶了個繼母，生下了兩個兒子。繼母很偏心，冬天，繼母給親生兒子用棉花做冬衣，給閔子騫的冬衣卻是用蘆花做的，但閔子騫也不講，所以父親根本不知道這件事。有一天，父親出門，讓閔子騫趕車，閔子騫冷得直發(fā)抖，父親見了，拿起鞭子打了他幾下。閔子騫的衣服破了，蘆花從里面飛了出來。父親這才明白是繼母干的，一氣之下要把繼母趕出門。閔子騫哭著勸父親把繼母留下，父親十分感動，留下了繼母，繼母非常慚愧，從此像對待親生兒子一楊對待閔子騫，一家人生活得和和美美。

父母從小愛護我們，那么孝順?biāo)麄兙褪翘旖?jīng)地義的事情，怎么會困難呢？父母不喜歡我們，而我們?nèi)匀荒軌蛐㈨標(biāo)麄?，這樣才是真正的孝順??！

記得有一次我去上培訓(xùn)班，媽媽要我去綠柳居飯店吃飯，我偏不聽，非要在家里吃飯，后來我還頂嘴。現(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》，想想自己的不對，真是感到慚愧。

有的小朋友會說：“爸爸媽媽不喜歡我，我也不喜歡他們?！逼鋵?，你的爸爸媽媽可能只是不會表達自己的愛意，他們把對你的愛都埋在心里了。即使爸爸媽媽真的討厭你，你也要發(fā)自內(nèi)心地愛他們，讓他們感到快樂。爸爸媽媽看到你這么乖，一定會喜歡你的。

讀了《弟子規(guī)》，讓我懂得了許多做人的道理。尤其是“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢”給我留下了很深的印象。

弟子規(guī)讀后感 篇6

最近幾個星期， 學(xué)校組織我們高年級的同學(xué)一起誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》，而我也從中也受益匪淺……

讀了這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來古人與現(xiàn)代我們的父母對兒女的要求是有著天壤之別的：古人對兒女的管教非常嚴(yán)格，什么事情都得幫父母做好，還要尊敬師長，與人交往得禮貌，對人真誠……總之要求可多了，而我們現(xiàn)代的父母對我們的要求卻不一樣，有的還是向古人那樣嚴(yán)格；有的則是時而嚴(yán)格，時而松懈；還有的家長甚至置之不理，對孩子放任不管……

在這里面，令我最難忘的有這三句話：

第一句：“冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定?！弊x完了這句話后，我看了看下面的譯文：子女要孝敬父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們涼快；早上要恭恭敬敬地請安，晚上要替他們鋪好被褥。譯文看完后，我非常的驚訝，因為這與我們平時的生活習(xí)慣是完全相反的！在冬天與夏天的時候，是誰給我們蓋被子？讓我們暖和？讓我們涼快？是父母！不是我們自己的行為！哎，可惜這都是嬌生慣養(yǎng)后的結(jié)果……

第二句：“朝起早，夜眠遲；老易至，惜此時?！毕旅娴淖g文是：早上要早點起來，晚上要晚些上床；人的一生很短，轉(zhuǎn)眼就老了，應(yīng)該珍惜年輕時的光陰。是呀，人這一生，確實很短暫，一眨眼，就過去了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時間，努力學(xué)習(xí)，而就算多出了一點時間，這也許就可以幫助你學(xué)到更多的知識。

第三句：“非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心志。”譯文是這樣的：不是高雅的書，要丟開它，不能去看，要不就會埋沒自己的才智，更會損害自己的思想和志向。是的，有時書籍就是這樣，只要它好，你也會學(xué)好；只要它壞，你也會學(xué)壞。所以，在讀書時，你也得要學(xué)會挑選書籍。

讀完了這本書后，我才知道《弟子規(guī)》這本書真的很好，它能讓我們明白做人的道理，也能教會我們與人相處的禮儀，而這也在告訴我們，古人非常的聰明，而且這些古代經(jīng)典對我們也非常有益，其實，這些書就是一本值得我們學(xué)習(xí)，值得我們珍藏的一本書呀！

弟子規(guī)讀后感 篇7

這學(xué)期，我們天天堅持早讀前背經(jīng)典、古詩、名言、論語，聽同學(xué)們說他們四年級背弟子規(guī)，出于好奇心，我也喜歡上了這本書，于是，我天天抽出時間，讀內(nèi)容、看故事、寫筆記、寫體會，從這本書中，我明白了什么是尊老愛幼，什么是孝敬父母，什么是勤儉節(jié)約，什么是寬宏大量。

當(dāng)我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”的時候，我想到了自己，媽媽叫我去晾衣服，而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲，等等，然后又一頭埋在電視堆里，要媽媽再三催促才去晾衣服，這是多么的不應(yīng)該啊。

當(dāng)我讀到“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在忠”的時候，我的臉?biāo)⒌靡幌戮图t了，因為我時常為了一點雞毛蒜皮的小事跟姐姐爭吵，爸爸媽媽來勸我們不要為了這點事而爭吵，要和兄弟姐妹好好相處，妹妹要理解姐姐，而我卻認(rèn)為他們偏心姐姐，常常令二老為我們而擔(dān)心，現(xiàn)在回想起來，我真慚愧極了。

當(dāng)我讀到“朝起早，夜眼遲，老意志，惜此時”的時候，我知道我的時間是十分有限的，它可能會在你玩游戲的時候，偷偷地從鍵盤上溜走了，可能會在你看電視的時候，乘機從遙控器上溜走了，也可能會在你們盡情玩耍的笑聲中悄悄地滑走了。

弟子規(guī)給我?guī)淼暮锰帉嵲谑翘嗔?，它就像我的一面鏡子，使我看到了我在生活中的缺點，指明了我追求的方向。

弟子規(guī)讀后感 篇8

在學(xué)習(xí)這一段的時候，我們部長說出則悌，不只是在兄弟親戚之間，在公司里，我們相互之間也要表現(xiàn)出一種兄弟姐妹之間的友愛與團結(jié)；就是走在大街上，面對一個陌生人，我們都應(yīng)該保持一種禮貌和謙讓。我很有感觸，為往日自己的行為感到羞愧。每天早晚上下班要做廠車往返于宿舍與公司之間，車上的座位并不能總是滿足人人有位。于是，我們就要在車子停下來時往車門前擠，或者是在車子沒來的時候就要先往前跨幾步，以便能早些上車，占到一個位置。我們是一個公司的員工，就像一個家庭的兄弟姐妹，在相互擠攘的過程中，我們漠視了這種感情。

有一次我搭公交車的時候，車上上來一個老奶奶，一個小姑娘要站起來讓位，卻被她的媽媽攔阻了。教育不只是學(xué)校的事情，家庭教育也是最重要的組成部分，家長對孩子有一個潛移默化的影響，可能影響孩子一生。父母良好的指引會讓孩子的身心更加美好，有時候要示范給他們看，而不是阻止他做正確的事。

當(dāng)今教育倡導(dǎo)的是對孩子進行全面素質(zhì)教育，教育孩子如何做人是家長的主要任務(wù)，而做人的教育首先是道德教育，人品是第一位的，才學(xué)是其次的?？鬃诱f過：“驥不稱其力、而稱其德”，被稱為騏驥的馬，不是因為它日行千里，而是因為它有忠義的美德。沒有優(yōu)良的好品質(zhì)，即使才華蓋世也不為人們所齒?，F(xiàn)實生活、中損人利己的茍且之徒，其中不乏知識高深之士。作為家長應(yīng)給予孩子正面引導(dǎo)，千萬不可只重知識，忽視基本品德教育。一個人若能擁有一個優(yōu)良的品質(zhì)，自然會贏得人們的尊重，他的生活、事業(yè)、愛情也會因優(yōu)良品質(zhì)的滋養(yǎng)和支持，得到幸福、成功和美滿。對于子女的道德教育應(yīng)該從小做起，而弟子規(guī)這種書籍恰是一種很好的指導(dǎo)；如果你有孩子，在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的同時，也應(yīng)該教教你的孩子。

我感覺我說的有些多了，有時候該則么做，每個人心里都很明白，我們都是成年人，是非黑白應(yīng)該能分得清楚，別人對你說教反而會引起你的反感，我應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。

弟子規(guī)讀后感 篇9

最早接觸《弟子規(guī)》，應(yīng)該是在四、五歲的時候。在我朦朦朧朧的記憶里，那時候是媽媽讀一句我讀一句，只覺得《弟子規(guī)》讀起來朗朗上口，很好玩，至于它的內(nèi)涵，一竅不通。剛上小學(xué)那陣子，老師也要求我們練習(xí)背誦《弟子規(guī)》，為了完成任務(wù)，我背得滾瓜爛熟，但依然沒有能真正理解文中的真正精華和內(nèi)涵。

隨著年齡的增長，媽媽告訴我：《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的生活規(guī)范，是我國一部流傳已久的經(jīng)典名著，學(xué)好《弟子規(guī)》對一個人的成長極為重要，它可以讓你從小養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，讓自己成為一個有愛心的人！

于是在是懂非懂的情況下，我拿起了媽媽給我買的《弟子規(guī)》認(rèn)真地研讀起來。媽媽給我買的《弟子規(guī)》除了有弟子規(guī)的全文和譯文外，還有一個個經(jīng)過精心挑選的小故事，通過一個個故事對《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵進行解讀。故事通俗易懂，貼近生活，讓我終于領(lǐng)悟到了《弟子規(guī)》的`精華，同時也深刻認(rèn)識到自己以前的許多行為是多么地不孝和錯誤。

例如以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽叫我吃飯或幫忙做什么事的時候，我總是一拖再拖，老是說“等一下、等一下”，遲遲不動身，爸爸媽媽責(zé)備我的時候還朝他們發(fā)火。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后，每當(dāng)爺爺奶奶、爸爸媽媽叫我吃飯、做事而我想偷懶拖延的時候，《弟子規(guī)》里的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承?！本蜁霈F(xiàn)在我的腦海里，我立刻起身去做，不再讓爺爺奶奶、爸爸媽媽催促。

以前沒有領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的真正內(nèi)涵的時候，我從來不懂得體貼媽媽，覺得媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的。每當(dāng)我生病的時候，媽媽無微不至地照顧我，而當(dāng)媽媽生病的時候，我不懂媽媽是為了這個家、為了我太操勞才生的病，也不懂得照顧媽媽，甚至連一杯水都懶得幫媽媽倒。當(dāng)我讀到“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床……”時我不禁為自己的行為感到羞愧?，F(xiàn)在，偶爾媽媽生病了，雖然我還不能做到晝夜侍，不離床，但是給媽媽倒上一杯熱水，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我也感到開心快樂。這就是《弟子規(guī)》給我的教誨和啟迪。

《弟子規(guī)》是一本講道理的書，一本能使人進步的書，它讓我懂得了什么叫愛，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼。我要時刻提醒自己，謹(jǐn)記《弟子規(guī)》教誨，善待每一個同學(xué)，尊敬每一位老師，孝順自己的父母，遇事多為別人著想，做一個知恩圖報的人！

弟子規(guī)讀后感 篇10

我國古代就講究一個孝字，百善孝為先，所以教育的教字左是孝，而右是文，表示要先學(xué)習(xí)孝道，有余力再學(xué)習(xí)文化知識。因此，《弟子規(guī)》開篇便是“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而新仁，有馀力，則學(xué)文?！币院?，心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老的時候，盡自己所能，讓他們生活得健康快樂。我們能以這樣的心去做，就是善待父母，這就是做人的根本。

讀到“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！边@十二個字，給了我很大的啟發(fā)，它的意思是：父母呼喚，應(yīng)及時回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事要交代，要立刻動身去做，不可以拖延或推辭偷懶。讀到這里，我感觸很深。想到每逢吃飯的時候，媽媽喊我，我一邊回答“馬上”，一邊繼續(xù)我的手頭“工作”，一而再再而三的拖延，沒有想到為辛苦工作的父母端上飯菜，擺好餐具，真是不應(yīng)該呀。

《弟子規(guī)》就像一面鏡子，照見了我生活中的缺點與不足，讓我知道如何感恩父母，善待他人。其實，感恩體現(xiàn)在生活中的點滴小事上：感恩是父母回家時的輕聲問候；是父母生病時的關(guān)心照顧；是父母疲勞時的悉心捶背……讓感恩充滿我們的心，讓行動感動你們的父母。感恩，讓生活更美好。