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以悔為題作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-27 以悔為題作文 以悔為題

以悔為題作文優(yōu)選9篇。

作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧,寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。寫作文沒有詞匯,一提起筆來就覺得很難寫。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“以悔為題作文優(yōu)選9篇”,歡迎大家參考閱讀。

以悔為題作文 篇1

我躺在床上,望著窗外的大樹,聽著滴滴答答的雨聲,一陣陣悔意從心底蔓延

歡迎回家!請關(guān)門電子鎖悅耳的聲音響起,歡迎它的小主人回家!我關(guān)上門發(fā)現(xiàn)家里空無一人。咦,媽媽怎么不在家,難道加班?我自言自語道。于是,我拿起手表給媽媽打電話:喂,媽媽,你去哪兒了?兒子,媽媽今天加班,你自己在家寫作業(yè),媽媽給你叫外賣啊,對了,要按時(shí)完成作業(yè),以及完成自己的事情哦!好的,我知道啦,那我先掛了掛完電話,我高興地跳了起來,耶!媽媽不在家,我自由了!我可以做自己想做的事兒啦!我麻利地打開電視,邊看邊寫作業(yè),才沒寫幾個(gè)字,我的心思全被電視吸引走了,過了一會(huì)兒,我干脆把作業(yè)放到了一邊,津津有味地看起電視來。就看十分鐘!我在心中默念,可是我好像著了魔一樣,十分鐘后還是不舍得關(guān)電視,再看十分鐘吧!我瞪著雙眼癡癡地看著電視,于是,十分鐘又十分鐘,不知不覺一個(gè)多小時(shí)就過去了,中間外賣到了,我也是對著電視,狼吞虎咽地幾下子就給吃完了。

就這樣,兩小時(shí)過去了,我的作業(yè)本上就只零星地寫了幾個(gè)字而已!請開門!這時(shí),電子鎖的聲音再次響起!糟糕,媽媽回來了!我快速地關(guān)掉電視,心虛地寫起作業(yè)來!媽媽一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)我剛關(guān)電視,作業(yè)才寫了幾個(gè)字,頓時(shí)眉頭緊鎖,瞪大雙眼,張開嘴朝我河?xùn)|獅吼:章宗睿,你作業(yè)居然還沒寫完,還偷偷看電視,我是怎么叮囑你的,叫你要先完成作業(yè),你呢,你是怎么做的!說著,順手拿起一本書朝我砸了過來,我心驚肉跳,下意識地抬起手來擋。媽媽又吼道:接下來幾個(gè)星期都不準(zhǔn)看電視,玩游戲!我心里咯噔一下,完了,完了,好幾個(gè)星期啊,我怎么就沒管住自己呢,真不應(yīng)該邊看電視邊寫作業(yè)的!我后悔極了,可是這世上也沒有后悔藥??!這時(shí),媽媽走過來,拉著我坐下來,語重心長地跟我講道理:兒子,媽媽不是不給你看電視,你看,平時(shí)你只要完成好作業(yè),媽媽都會(huì)允許你看會(huì)兒自己喜歡的節(jié)目的。但前提是,自己的事情一定要先完成,人不能一心二用,你看,假如你先認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),就可以開開心心地看電視了,不用搞得像現(xiàn)在這樣,提心吊膽地看電視,作業(yè)也沒完成,到最后,媽媽生氣,你傷心,是不是,以后絕對不可以再犯同樣的錯(cuò)誤了,知道嗎?我看著媽媽,眼眶里含著愧疚的淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭!

因?yàn)榭措娨?,我的練琴和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間被耽誤了,都沒能完成。晚上,我躺在床上,想著剛剛的事情,滴答滴答幾滴雨落在窗前,我看著窗外的大樹,忍不住哭了起來我真活該,浪費(fèi)了這么多時(shí)間,好多事情都沒完成,嗚嗚嗚我越想越后悔,趴在了枕頭上,我的眼淚不停地涌出來,模糊了我的雙眼,浸濕了我的枕頭

我真后悔呀,以后我一定不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生了,我暗暗下決心,畢竟,世界上可沒有后悔藥啊!

以悔為題作文 篇2

人生中總有悔恨,我經(jīng)常有后悔之感。后悔玩游戲耽誤了我的學(xué)習(xí),后悔自己對家人的態(tài)度,后悔生活中遇到不幸就自暴自棄。

20xx年我13歲了,在20xx年里我逐漸被同學(xué)們所說的“王者榮耀”給吸引住了。上學(xué)時(shí)整日魂不守舍,一心只想著快點(diǎn)回家玩王者榮耀。就在xx的下半年,我的三科成績急速下滑,使我的臉上十分難堪。我后悔。

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。我本應(yīng)該擠上第二、三梯隊(duì),但現(xiàn)在呢?我又落到了哪里,我早已墜落于深淵。我后悔。

英語單詞會(huì)隨著年紀(jì)的上升逐漸變多,逐漸變長。但以前我從沒有放在心上,導(dǎo)致現(xiàn)在我需要花比別人更多的精力來學(xué)習(xí)和完成老師布置的任務(wù)。這也導(dǎo)致了我對學(xué)習(xí)的重點(diǎn)加深了映像。

成績沒有以前好,又被同學(xué)所引上玩游戲,寫作業(yè)又有不會(huì)的,這嚴(yán)重的使我和家人的關(guān)系出現(xiàn)了裂縫。我以前喜歡和家人分享在學(xué)校和學(xué)習(xí)中發(fā)生的各種趣事,但現(xiàn)在隨著各種事兒的發(fā)生,使我們之間的裂縫又變大了。我對家人的態(tài)度也越來越冷漠。

那天,我還在想著游戲,奶奶一直叫我吃飯。簡單的一句“我馬上就來?!睂⒛棠痰呐鹨松蟻?。她二話不說徑直走進(jìn)來將我快寫完的作業(yè)給撕了。我很氣憤,但我沒有對奶奶發(fā)火,而是用平淡的語氣對她說:“那本作業(yè)屬于我的個(gè)人財(cái)產(chǎn),您無權(quán)將它毀壞。”我很委屈,但我將它憋在心里,雖說也不是第一次被這樣對待,但還是覺得很委屈。

奶奶離開了房間只留下我一人盯著那本毀壞了的作業(yè),我思考著。現(xiàn)在的我好廢物,我就不該去玩游戲,我就是一個(gè)被游戲蒙蔽住雙眼的愚蠢之人。如果世界上有后悔藥,我會(huì)回到過去重新開始,重新認(rèn)真的對待生活,對待家人,對待學(xué)習(xí)。游戲呢?隨它去吧,成績好才是第一位。

只可惜……世界上沒有后悔藥這種玩意兒。

我后悔。

以悔為題作文 篇3

人都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)就會(huì)留下回憶,有些悔注定不能彌補(bǔ),有些悔卻可以修補(bǔ)。

那天我與閨蜜因?yàn)橐患∈缕鹆藸巿?zhí),我們誰都不肯向?qū)Ψ椒洠|蜜氣惱地大叫:我們絕交吧!我也不敢示弱:絕交就絕交,誰怕誰!

隨后,我們就擬定了一份絕交書,上面包括了許多,大到一輩子不和對方說話,小到平時(shí)躲對方要躲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的??赐晁袟l約后,我心中挺難過的,暗想:就你拽,我再也不想看見你了!

閨蜜看了我許久,緩緩?fù)鲁鲆痪洌耗阒绬幔窟@絕交書雖然算不上是什么正規(guī)的大合同,可它一旦被簽就即時(shí)生效,你想好了嗎?

我委屈極了,都什么時(shí)候了她還有心思想這個(gè),我一定要和她絕交!我想都不想就說,:想好了,我要簽!閨蜜也強(qiáng)行扯出一抹慘淡的笑容,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示她也贊同。我的心如刀絞,眼眶也悄悄地泛起了紅。感覺眼眶濕濕的,似乎有什么東西要從眼中流出,我努力地仰著頭,不讓淚水從眼中滾落,我簽好了名,從教室中跑了出去,走之前意外從玻璃窗上撇到了閨蜜捂臉痛哭的樣子,但我依舊頭也不回地跑了出去。雖然逃離了那個(gè)令人悲傷的教室,來到了陽光明媚的操場,可我仍感覺心中的壓抑絲毫未減。

晚上回家后,我與母親訴說了一日受的委屈與痛苦,我本以為母親會(huì)為我打抱不平,卻沒想到母親竟不覺得是我受了委屈。我至今記得母親那日說過的話,:孩子,你再好好想一下你們之間誰對誰錯(cuò)后,再來叫我。

我思考了很久,才發(fā)覺是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么強(qiáng)勢,于是我連忙請求母親,我要去給閨蜜道歉,盡管已經(jīng)晚上8點(diǎn)多,母親還是笑著答應(yīng)了。

到了閨蜜家,我們互相擁抱了一下,異口同聲地說了對不起,我們的友情又恢復(fù)了。

悔,雖有的不可彌補(bǔ),但有的只要用心去修補(bǔ),一定會(huì)完好如初。

以悔為題作文 篇4

“世上沒有后悔藥”,有人悔過考試成績?yōu)槭裁茨敲床睿挥腥嘶谶^不該拿父母的手機(jī)來玩;有人悔過不該與同學(xué)打架。但這一次我真正后悔了。

記得有一次,星期五,在回家的路上看見同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)小賣部買東西。一陣陣香氣陸續(xù)飛進(jìn)我的鼻子,想將我牽進(jìn)去。為了不被帶走,我屏住呼吸,想沖過去,但我的耳邊傳來了同學(xué)們的贊揚(yáng)聲,贊揚(yáng)零食又香又可口。有一位同學(xué)的辣條掉到地上,他也無法抵抗辣條的魅力,他飛快地從地上撿起來,一口將辣條塞進(jìn)嘴里,好像怕它再次掉下去。我在小賣部門口每走一步就像背著千萬斤的石頭,不由心想:怎么辦?到底要不要買?如果買會(huì)把我辛辛苦苦掙來的零花錢花完!可我如果不買,又不行!買不行,不能買到底買不買?不一會(huì)兒,又有一陣?yán)睏l香在我鼻子邊玩耍,被辣條降住的我跟著香氣“飛”了進(jìn)小賣部,拿了幾包辣條,霸氣地拿出“家產(chǎn)”砸在桌上,轉(zhuǎn)身就走。身為一只“饞貓”,吃辣條就一定要一把一把地抓起來吃,不一會(huì)兒家產(chǎn)就被我一掃而光,舔了舔嘴邊和手指上的醬,就像生活在天上的神仙,無比幸福,滿意地回家了!

天暗了下來,家里一股股涼風(fēng)吹了進(jìn)來。廁所里有了一場惡戰(zhàn),肚子它生氣了,讓我感到疼痛,可也無能為力。一刻鐘過去了,半小時(shí)過去了,肚子可算安靜了,在廁所里苦戰(zhàn)的我艱難地走出來,心想:好后悔呀,不該吃辣條的。媽媽走了過來,準(zhǔn)備審問我:“你是不是吃東西了,不然怎么那么臭!”媽媽問道。我低下了頭,不敢對視媽媽,媽媽秒變“母老虎”給我狠狠地

后來媽媽將我的丑事告訴了朋友們,我好后悔,后悔自己不該吃零食,可沒有后悔藥?。?/p>

人的一生中總有后悔事,但只要把它當(dāng)成生活中的一部分,就會(huì)十分有意義。

以悔為題作文 篇5

有一件事,使我至今都記憶猶新。

記得那是上小學(xué)的時(shí)候,記不真切是哪一天,我剛剛寫完語文作業(yè),要拿數(shù)學(xué)書和練習(xí)本寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是找了半天也沒找到,此時(shí)我心里的怒火已經(jīng)燒得很大了,便找到爸爸,朝他大吼:“你又把我的數(shù)學(xué)書放到哪兒去了,不知道人家還要寫作業(yè)嗎?真討厭,又浪費(fèi)了人家?guī)追昼姷臅r(shí)間?!蔽?guī)е荒蜔┑目跉庹f。因?yàn)槠綍r(shí)在家里,凡是放在桌子上或床上的東西,爸爸都會(huì)放進(jìn)抽屜或柜子里,爸爸是個(gè)很愛干凈和整齊的人。沒想到我話音剛落,爸爸的眼圈就紅了,沒有再說什么。不一會(huì)兒,媽媽過來了,她得知此事后對我說:“你這次可真的冤枉你爸爸了,爸爸知道你要寫作業(yè),沒有把你的書本放進(jìn)抽屜里。他現(xiàn)在一定很傷心,你爸爸養(yǎng)了你十幾年,你現(xiàn)在卻這樣冤枉你爸爸,你趕緊去向爸爸道歉。”語畢,無奈地離去。

我覺得媽媽說的有理,便趕忙去向爸爸道歉。不一會(huì)兒,弟弟站出來道明原委,原來是他把我的書本藏了起來,只是為了得到爸爸的表揚(yáng)。這一切,使我感到哭笑不得。沒有再怪他。

沒弄清楚事情原因就隨便冤枉人,差點(diǎn)傷害了父女感情,使我很后悔,也很后怕。透過這件事,我想我最大的收獲,便是明白了“認(rèn)真”的重要性。

以悔為題作文 篇6

人的一生總要經(jīng)歷很多難忘的時(shí)刻,比如那腸子都要悔青的時(shí)刻。

那是一次普通的考試??墒俏覀円稽c(diǎn)也不覺得普通,因?yàn)檫@試卷讓我費(fèi)了九牛二虎之力才解出來一道題。不禁我如此,考場里的人此起彼伏響起了無奈的嘆息聲。

突然我發(fā)現(xiàn)最難的那兩道題不知為什么讓我感覺很眼熟。我想起來啦!這些題不是我上奧數(shù)班上課的題目嗎!雖然我忘了怎么做,但是的課外書上有原題。我抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望,往抽屜里匆匆看了兩眼,發(fā)現(xiàn)了那本希望之書!我頓時(shí)感覺很慶幸,我幸運(yùn)地把那本書帶了過來。這個(gè)時(shí)候我只要打開看一下,那我馬上就可以做出這兩道難題。我心中狂喜,似乎已經(jīng)看到高分在向我招手。

我稍微平靜了一下,假裝在看題目,偷偷地看了看四周老師在看手機(jī),也沒有同學(xué)看我這邊。我禁不住誘惑手慢慢地伸向抽屜里,快速地翻到了那一頁。我已經(jīng)忘乎所以,熱火朝天抄了起來,不知不覺中我做完了整張?jiān)嚲怼?/p>

第二天,成績不出我意料,100分是沒問題的!我果然成了全班第一名!回到家,我的家人都走了,出去散步了。只見,我的書桌上有一張紙條,上面寫著:我希望你是誠實(shí)的。我心里非常忐忑,我頓時(shí)為自己不誠實(shí)的行為感到羞愧。媽媽是那么信任我,而我卻隨意毀壞這種最珍貴的東西。我這樣靠作弊得來的100分比考0分更可恥,我心中充滿了悔恨,臉燒得厲害。

可是世上沒有后悔藥。我勇敢地把那100分劃去

以悔為題作文 篇7

時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這六年的生活,一件事,讓我感到十分后悔,悔恨。

記得在我二年級的時(shí)候,我要一個(gè)極為要好的朋友,有一次,我因生病而好幾天沒有去上學(xué),這位要好的朋友便帶上幾個(gè)與我很好的朋友去我家看望我,但是,那個(gè)時(shí)候我們的關(guān)系有點(diǎn)僵,那段時(shí)間我們正好鬧矛盾,所以,他去我家的時(shí)候,我并沒有招待他,而我也并沒有去理會(huì)她,只顧著與其他同學(xué)說話,把他冷落在一旁,其實(shí),當(dāng)時(shí)我的心里很想問他很多很多很多的事,也好想向他說我的心事,同時(shí),也很希望借此機(jī)會(huì)與他和好,但是.....都怪我顧面子。

后來我們都互不相讓,所以一直都沒有和好,在快要放寒假了,他說他祝福我,到了第二學(xué)期,他回鄉(xiāng)下去了,是一個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再也沒見面......

我真的很后悔,悔恨,懊悔,如果我能再遇見他,我想對他說,真的很對不起,我不能失去像他這樣好的姐妹!

后悔,懊悔,悔恨自己,又有什么用?世界上沒有后悔藥,世界上沒有重新來的事情,上帝只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),所以,請不要做的讓自己后悔!

以悔為題作文 篇8

我們之前的語文老師姓馬,教完我們五年級就轉(zhuǎn)走了。

他是一個(gè)風(fēng)趣、幽默的老師,我們都非常喜歡上他的課,每天都盼著語文課。我們平日里都親切地稱他為馬哥??伤袝r(shí)也十分嚴(yán)厲。如果我們犯了不該犯的錯(cuò),他就會(huì)拿教鞭打我們的手掌心。

我就挨過一次打。那一周我欠了很多作業(yè),馬哥檢查作業(yè)時(shí)打了我一下。用力不輕,可能是對我很失望吧。挨完玩打的我忍著眼淚,咬著嘴唇,想:這個(gè)馬胖子一天到晚就知道打人罵人,沒點(diǎn)素質(zhì)。以為自己是老師有多了不起哦,看我以后和你怎么唱對臺戲。于是一到下課,我跟同學(xué)們在背后吐槽,說他的種種壞話,還詛咒他在兩年之內(nèi)他絕對會(huì)滾蛋。從那天以后,我就沒給過馬老師好臉色看:課上故意不回答他的問題;叫我?guī)退鍪乱补室庾龅寐掏痰?;跟他說話時(shí)故意拖著長腔。

前幾天他還沒怎么在意,一周過后,他實(shí)在是忍不住了,在一節(jié)品德課上大發(fā)雷霆,沖我吼道:何孟依!你是不是對我有什么意見?擺你那臭臉給誰看呀?以后你走上社會(huì),看誰還會(huì)慣著你!我那時(shí)候也就是表面看上去挺堅(jiān)強(qiáng),而內(nèi)心其實(shí)脆弱的很。馬老師的話句句有理,我也無法反駁。他那恨鐵不成鋼的樣子,我突然心里懊悔自己的所作所為。我的眼淚嘩地流下來了。

現(xiàn)在看來那是多么小的一件事哇!而且,如果我的人生中沒有那一個(gè)鞭策我的老師,以后吃的苦會(huì)更多。后來,在一次跟馬哥的聚餐中,他對我的評價(jià)竟然是有才,有想法,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)和敢作敢當(dāng)。我很后悔,后悔之前不好好珍惜跟馬哥在一起的一分一秒,后悔平時(shí)不聽他的話,后悔雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)走,但他依然在我的心中,他仍在不倦地教我做人的道理

以悔為題作文 篇9

回憶生活就像一本日記,記錄著我們各式各樣的成長故事。有開心、激動(dòng)、害怕、生氣和后悔。我翻著翻著,一翻就翻到了給我啟示的事情后悔不聽媽媽的話。

明天降溫了,你要多穿點(diǎn)衣服。媽媽叮囑我,又是天氣預(yù)報(bào)說的吧,不要信那個(gè)東西,它預(yù)報(bào)十次降溫,有九次不準(zhǔn),我才不要穿呢。不行,以防萬一,你還是要穿。我聽到媽媽的嘮叨,我笑嘻嘻地對媽媽喊:我就不穿,我就不穿。媽媽壓著肚子里的火氣說:你不穿就算了。說完生氣的走了。看著媽媽的背影,我得意的想,我就不穿,明天肯定很熱,我就要穿短袖。

第二天,我從剛出門,外面陰云密布,北風(fēng)呼嘯,哇!好冷!我剛想回去穿衣服,又想起昨天晚上和媽媽吵架,就改變了主意,繼續(xù)向前走。呼呼,冷風(fēng)呼嘯,風(fēng)越吹越大,仿佛和我說:小不點(diǎn)兒,竟然穿短袖,你想和我比,我吹死你,哈哈。在學(xué)校哆嗦了一個(gè)早上,終于放學(xué)了。我抱著雙手,嘴里不知在說些什么。回家的路上,寒風(fēng)依然呼呼地吹著,路邊光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中站立,顫顫抖抖的,更讓我冷得像個(gè)冰棍,臉都發(fā)白。到了家,我把書包放下,迷迷糊糊的往床邊走,躺在床上。我的頭好痛,全身沒有一絲力氣。過了好一陣,我聞到一股很難聞的中藥味,啊,原來是媽媽來了。這時(shí)我又開始后悔了,為什么不聽她的話,如果聽了她的話,我就不會(huì)病了,就不會(huì)要喝又苦又難聞的中藥了。這時(shí)媽媽摸著我的頭,溫柔的說:來,把中藥喝了,別擔(dān)心,你很快就會(huì)好的。我低下頭,不好意思的喝著中藥,后悔昨天跟媽媽吵架,心里默默的說:對不起媽媽,媽媽你原諒無知的兒子吧!

我們一定要聽媽媽的話,因?yàn)樗菒畚遥艜?huì)叮囑,不聽媽媽的話,是要后悔的。

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以選擇為話題作文優(yōu)選


作文是我們成為自己的伴侶因?yàn)樗軌蚺惆槲覀儗W(xué)習(xí)和成長,多寫作可以提升我們的邏輯思維能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,我們寫作文注意哪些方面呢?想知道更多詳情請繼續(xù)查看我們的網(wǎng)站。

以選擇為話題作文(篇1)

一樣的人生,異樣的心態(tài),看待事情的角度截然不同。要能跳出來看自己,以樂觀、豁達(dá)、體諒的心態(tài)來觀照自己,認(rèn)識自己;不苛求自己,更重要的是超越自己,突破自己,因?yàn)楹煤蒙畈庞邢M?。令你生氣的人已?jīng)走的老遠(yuǎn)了,你還為他生氣,何必呢?哲人康得說:〖生氣,是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己〗。跳出來看自己,你不妨換個(gè)角度覺照自己,你就會(huì)認(rèn)識到生活的苦、累或開心、舒坦,取決于人的一種心境,牽涉到人對生活的態(tài)度,對事物感受。跳出來換個(gè)角度看自己,你就會(huì)從容坦然地面對生活,再也不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己了。當(dāng)痛苦向你襲來的時(shí)候,不妨跳出來,換個(gè)角度看自己,勇敢地面對這多舛的人生,再憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因,教訓(xùn)及戰(zhàn)勝痛苦的方法,讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出勇敢的抉擇,去尋找人生的成熟。

跳出來換個(gè)角度看自己,自己就會(huì)在過日子中獲得快樂,「天天是好日子」,心靈就會(huì)豁亮,沒有困境煩惱。

話說,有位老媽媽生養(yǎng)兩個(gè)女兒,大女兒嫁給了一個(gè)賣傘的生意人,二女兒在染坊工作.這使這位母親天天憂愁.天晴了,她擔(dān)心大女兒的傘賣不出去;天陰了,她又憂傷二女兒染坊里的衣服晾不干。她這樣晴天也憂愁陰天也憂愁,不多久就白了頭。一天,一位遠(yuǎn)方親友來看她,驚訝她的衰老,問其原由,不覺好笑,那親友說:“陰天你大女兒的傘好賣,你高興才是,晴天你二女兒染坊生意好也該高興才是。這樣你每天都有快樂的事,天天是好日,你干嘛不撿高興專拾憂愁呢?”老媽媽換個(gè)角度想:“言之有理!”從此,她笑口常開,幸福每一天。

人的一生,總免不了磕磕碰碰,遇到不快而生氣,或遇到天災(zāi)而痛不欲生等等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們是怎樣去處理的呢?

記得有位哲人曾說:〖我們的痛苦不是問題的本身帶來的,而是我們對這些問題的看法而產(chǎn)生的?!竭@話很有哲理,它引導(dǎo)我們要會(huì)解脫。說到這里,我想到另一個(gè)故事:

話說,夏天的傍晚,有一美麗的少婦投河自盡,被正在河中劃船的白胡子艄公救起。艄公問:“你年輕輕,為何尋短見?”“我結(jié)婚才兩年,丈夫就遺棄了我,接著孩子又病死了。您說我活著還有什么樂趣?”艄公聽了沉吟有頃。說:“兩年前,你是怎樣過日子的?”少婦說:“那時(shí)我自由自在,無憂無慮呀……”“那時(shí)你有丈夫和孩子嗎?”“沒有”“那么你不過是被命運(yùn)之船送回到兩年前去?,F(xiàn)在你又自由自在無憂無慮了。請上岸去吧……”

話音剛落,少婦恍如作了一個(gè)夢,她揉了揉眼睛,想了想,便離岸走了。從此,她沒有再尋短見。少婦回心轉(zhuǎn)意。是因?yàn)樗龔牧硪粋€(gè)角度看自己,從而看到一種生的曙光。感受到自由自在的力度。在很多時(shí)候,我們所有的苦難與煩惱都是自己依靠過去生活中所得到「經(jīng)驗(yàn)」做出的錯(cuò)誤判斷,這時(shí),我們不妨跳出來,換個(gè)角度看自己,你就不會(huì)為戰(zhàn)場失敗、商場失手、情場失意而頹唐;也不會(huì)為名利加身、贊譽(yù)四起而得意忘形。換個(gè)角度看待自己,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊寧靜,從而獲得自由自在的樂趣。轉(zhuǎn)一個(gè)角度看世界,世界無限寬大;換一種立場待人事,人事無不輕安。愿你天天是好日!

當(dāng)人生的理想和追求不能實(shí)現(xiàn)時(shí),不妨換個(gè)角度來看待人生。換個(gè)角度,便會(huì)產(chǎn)生另一種哲學(xué),另一種處事觀。

以選擇為話題作文(篇2)

炎炎夏日,藕蕩斷橋邊,看楊柳依依,看荷風(fēng)漫漫,看陽光透過樹影跳躍著,看晨曦開出一天中最美的斑斕。靜守一窗琉璃時(shí)光,端坐一隅,描一紙清淺,聽風(fēng)中絮語飄落。雙腳像踩了沙,陷入了回憶。

望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,恍惚了整個(gè)的曾經(jīng)。一陣風(fēng),吹起了記憶的小舟,沾濕了杏花雨般的心房。謝謝你,因?yàn)橛心?,我才勇敢地做出這個(gè)選擇。

“這一次,你上吧!”一回頭,你笑著對我說。那是一次小組活動(dòng)總結(jié),作為萬花叢中一根草,我自然認(rèn)為怎么也輪不到我來做這次總結(jié)。你看看我,似在等待我的回答,眼神中充滿期待。

我似乎有些恍惚,猶豫著,不知該如何選擇。

上臺向來是我的“禁區(qū)”,不曾想過有什么改變。曾羨慕過別人在臺上端莊自如地發(fā)表見解,只是仍斷定臺上的一寸三尺終不屬于我。我也似乎心甘情愿的做那永遠(yuǎn)的觀眾,為他人喝彩。這次機(jī)會(huì)來了,上,還是不上?心中的兩個(gè)聲音在爭斗,糾纏在一起,讓我不知怎樣做出選擇。

你拍拍我的肩膀,從鉛筆盒中取出一個(gè)U盤遞給我,剛想拒絕,就聽到你溫柔中帶有不可抗拒力量的話語:“你要多鍛煉鍛煉。你看,我就是鍛煉出來的,你可以的!”再一回頭,看見你燦爛的笑靨與你眼中堅(jiān)毅的光。

滿天的黑夜,遇見你以后,變成了滿天的星,照亮我的全世界。

被逼上臺的我,顯得窘迫尷尬,不敢看臺下,只略略地掃了幾眼,怕是看到他人失望的目光。但,又一次碰到了你那期待的眼神。

鼓起勇氣,講完了所有的內(nèi)容。下臺后,長舒一口氣,好似如釋重負(fù)。

“不是講的挺好的嗎?”背后又傳來你的聲音,一回頭,又對上你那有光的眼神。

“謝謝你,因?yàn)橛心?,我才勇敢地做出這個(gè)選擇。”我笑著對你說。

仍記得那窗前閃爍著的,是星光,也是你眼中的光。

以選擇為話題作文(篇3)

在我十歲之前,有過星星般多的選擇,但我永遠(yuǎn)也忘不了,我第一次矛盾的選擇。

那一次選擇是讓我猶豫不決的。那是我六歲那年,12月25號過圣誕節(jié),在12月24的晚上爸爸媽媽帶著我去選禮物,以前都是爸爸、媽媽裝做圣誕老人悄悄送禮物給我。

一進(jìn)商場,我不由得“哇”的一聲叫出來,琳瑯滿目的娃娃映入我眼簾。有我喜歡的豬,有我愛不釋手的狗,也有我討厭的蛇,我憎恨的驢子。

我立刻對媽媽說:“我要豬和狗娃娃?!薄安恍小皨寢尯翢o商量的說只能選一樣。那我就豬吧!我心想,哎呀,不行,我還是選狗吧,我轉(zhuǎn)念一想,我內(nèi)心做著激烈的斗爭,到底選什么呢?選狗,選豬,選豬,選狗,我始終拿不定主義,不知道該選什么.我應(yīng)該選什么呢?我急得不行了.好,就選那只粉紅色的豬,我咬咬牙,對爸爸認(rèn)真的說:“爸爸,媽媽,我就要那只粉紅色的小豬?!薄愦_定?’我又有些憂郁:“我,我,我確定!”我用堅(jiān)定的目光告訴他們,我確定!

通過這次選擇,我還得到啟發(fā):做事不要猶豫,最終要選擇。難忘那一次選擇。

以選擇為話題作文(篇4)

唔~~終于放假了,我百般無聊的趴在電腦臺上,心想:這個(gè)暑假我該選擇怎么過?難道要像以前一樣呆在家里悶著么,玩著電腦嗎?不,我要選擇過一個(gè)充實(shí)有意義的假期。

為了磨礪自己,我選擇了打暑假工。望著電腦上搜索的資料,可以去服裝店、小商店、咖啡店、圖書店等,看得我頭昏眼花的。啊!煩死了,面對這么多的選擇,我竟不知道該怎么選擇,干脆往椅子上一躺,閉著眼睛想。突然,靈光一閃,想到了,去發(fā)傳單。因?yàn)槭窍奶欤l(fā)傳單正好可以在夏日磨礪自己。

望著頭頂灼熱的太陽,我雙眼瞇著,一只手擋住眼睛,另一只手拿著傳單,感覺身體里的水分的快蒸發(fā)殆盡了。馬路活熱,仿佛傾倒下一盆水,便能被太陽迅速蒸發(fā)掉。路上的行人也少得可憐,男的上身打著赤膊,女的穿著短裙。我看見有人便跑過去,將手上的傳單發(fā)給他。無賴,有些人拿了傳單看一眼,便扔在了地上,我只好尷尬的從地上撿起。不一會(huì),我的臉便被曬得通紅,本想放棄,但我告誡自己,不能放棄,這是我自己的選擇,要堅(jiān)持到底。下午,實(shí)在熱得不行了,我便買了一直棒冰坐在陰涼處小息一會(huì),在吃完棒冰,便馬上投入工作中。到了下午4點(diǎn)多鐘,終于發(fā)完了,嘆了一口氣,可算完成了。這樣我便堅(jiān)持了一個(gè)假期。

有些人放假選擇了在家里吃著空調(diào),看著電視,玩著電腦,吃著冷飲。而我確選擇了在烈日炎炎下發(fā)傳單。但我的選擇是對的,通過這次選擇,我磨礪了自己,鍛煉了我自主生活的能力,培養(yǎng)了我的身心。

以選擇為話題作文(篇5)

哲學(xué)家維特根斯坦說:“我貼在地面行走,不在云端跳舞?!?/p>

踏過夢幻童年

暖風(fēng)和煦,春風(fēng)透過窗戶進(jìn)入教室,老師正在為我們上課,“你們長大后都有些什么理想?”同學(xué)們議論紛紛,有做科學(xué)家的,有做教師的,還有的做醫(yī)生……我毅然站起來,“我要做農(nóng)業(yè)局局長,因?yàn)樗梢泽w諒爸爸媽媽,不讓父母在田里太勞累?!闭f完老師笑了笑,問道:“你要怎么做呢?”“我要努力學(xué)習(xí),考試爭第一?!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭讓我坐下,老師說道:“你們是新生的一代,你們有自己的理想,這很好,可你們要記住,你們未來的路還長,你們要踏實(shí)走好每一步?!彪m然當(dāng)時(shí)不太明白,但老師的話語印刻在了我的心中。

走過繽紛少年

在這個(gè)年紀(jì),幻想幾乎以成過去式,有的只是為夢想打基礎(chǔ),年少的輕狂使我的夢想背道而弛,自我滿足的心理總是停留在“優(yōu)生”這個(gè)層面,恕不知我已固步自封,中考模擬考了班里的后幾名,中考的到來,父母著急了,一向很優(yōu)秀的我連高中都考不上,班主任也終于擔(dān)心我了,他可是陪伴了我三年的恩師,說道你仍然很優(yōu)秀,但自信的極端那是自負(fù),你只顧在云端跳舞,你注重過你的實(shí)際嗎?自那以后,我懂得了老師的用意……只有腳踏實(shí)地才能走出自己的真正腳印,經(jīng)過數(shù)月的努力,我終于考進(jìn)了理想的高中。

拼搏無悔青春

雖說這四月還未到盛夏,但勝似盛夏,我們都在為自己的理想奮斗,面對即將到來的高考,我有些膽怯,看著一次次考試后那令人窒息得分?jǐn)?shù),我對前途又迷茫了,當(dāng)年的豪言壯語已不復(fù)存在,再這迷惘之際,我常?;貞浲甑募冋?,少年的輕狂,不達(dá)目的不罷休的志氣,我真的該放棄嗎?是否選擇過這一月,我恍惚了。不,我不能,我不甘,曾經(jīng)的荊棘我用了汗水融化,曾經(jīng)的高傲我用低調(diào)沖擊,如今,到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,我卻退卻了,我對得起自己嗎?

二次診斷性考試已結(jié)束,雖仍不理想,但我不氣餒,因?yàn)槟阋試L試過第一次失敗的痛楚,因?yàn)榍啻翰辉试S我氣餒,這不過是高考前的熱身罷了,并不是高考。重要的是我們要從中找到誤區(qū),解決它。與其站在云端沮喪失敗,還不如步入地面尋找為什么失敗,直到真正的去決戰(zhàn)高考。我的心中沒有失意,只有那決戰(zhàn)的滿腔熱血,我似又聽到老師的話語:踏實(shí)走自己的每一步……。

后記:我們不能只停留在云端之上,我們應(yīng)該貼在地面拼搏自己無悔青春。

以選擇為話題作文(篇6)

我們每個(gè)人都具備一種雕刻自己人生輪廓的能力。人的某些性格和環(huán)境確實(shí)是先天造就的,但每個(gè)人所走過的人生道路都不相同,即使是親兄弟也如此。只有自己的抉擇才是決定人生這場搏擊勝負(fù)的關(guān)鍵籌碼?!つ崴埂ね乩?/p>

生活在布拉特島水域的王魚,都有一種特殊的本領(lǐng),就是吸引海里的小動(dòng)物貼附在身,進(jìn)而替代自己的鱗片。王魚做出這種選擇之后,看上去身體比原來至少要大4倍,給自己的隱蔽和覓食帶來了一定的好處。

當(dāng)王魚身體機(jī)能退化以后,貼附在它身上的小動(dòng)物就會(huì)棄它而去,使之回到原本較小的外形,游動(dòng)起來很不自然。由于王魚無法適應(yīng)這一變化,最后只好撞向礁石自殺。也就是說,王魚做出曾經(jīng)有利于自己的選擇,最終還是害了自己。

有人說,性格決定命運(yùn)。也有人說,心態(tài)決定命運(yùn)。這兩種見解都有一定的道理,也都沒說到點(diǎn)子上。其實(shí),真正直接決定人們命運(yùn)的,不是性格和心態(tài),而是個(gè)人的選擇。所謂性格決定命運(yùn),是通過選擇來實(shí)現(xiàn)的。所謂心態(tài)決定命運(yùn),也是通過選擇來完成的。一個(gè)人的面前有兩條路或多條路,選擇了走什么樣的路,就會(huì)帶來什么樣的結(jié)果,導(dǎo)致什么樣的命運(yùn)。

人生在世,總是選擇決定命運(yùn)。無論何時(shí)何地,個(gè)人的命運(yùn)走向都與選擇有關(guān),都是個(gè)人選擇的必然結(jié)果。比如說,你選擇了積極上進(jìn),就會(huì)不斷地努力,不斷地提高自己,所達(dá)到的境界也會(huì)隨之水漲船高。你選擇了不求進(jìn)取,就不必付出辛勞,你的日子就會(huì)過得相當(dāng)輕松,當(dāng)然是以在原地踏步為代價(jià)。你的脾氣很不好,你可以選擇放縱自己,也可以選擇約束自己。兩種選擇必然帶來兩種結(jié)果,導(dǎo)致兩種命運(yùn)。假如你選擇放縱自己,你的脾氣就會(huì)越來越壞,你的命運(yùn)也會(huì)隨之越來越糟。假如你選擇約束自己,你發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少,慢慢的你就會(huì)習(xí)慣于少發(fā)脾氣或不發(fā)脾氣,你的命運(yùn)也會(huì)隨之云開日出。

人的心態(tài)也是一樣,有的人心態(tài)好一些,有的人心態(tài)差一些。同樣的一個(gè)人,有心態(tài)好的時(shí)候,也有心態(tài)差的時(shí)候。撇開無法改變的遺傳因素不說,人的心態(tài)總會(huì)隨著處境的變化而變化。一般的來說,處境好的時(shí)候,人的心態(tài)自然也會(huì)好一些;處境不妙的時(shí)候,人的心態(tài)也會(huì)差一些。設(shè)若加進(jìn)選擇的因素,那就是另一碼事了。有的人處境不妙,還是那么的開朗,那么的樂觀,仍然能讓自己心情快樂。有的人養(yǎng)尊處優(yōu),竟然整天愁眉不展,看上去滿腦門的官司,好像別人都欠他債不還似的。這里邊還是有一個(gè)意圖導(dǎo)向,歸根到底還是選擇在起作用。你的處境不好,有些悶悶不樂,只要你愿意,總能找到舒解的辦法。你的處境很好,仍然難以開顏,只要你有心,總會(huì)克服自尋煩惱的毛病,從多種開心法中選出一種來寬慰自己。也許啟動(dòng)時(shí)你得勞點(diǎn)神、費(fèi)些勁,久而久之就會(huì)習(xí)慣成自然了。有時(shí)我們無法選擇演出的舞臺,卻可以選擇自己的心態(tài),而且可以選擇讓自己表演得更精彩。

人生有這樣一條邏輯,總是在你招手致意之后,幸福才會(huì)微笑著朝你走來。

以選擇為話題作文(篇7)

每個(gè)人在生命的長河中,都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇:錯(cuò)誤的,正確的……每一次的選擇都會(huì)有不同的結(jié)果。

在我的生活中,也經(jīng)歷過許許多多次的選擇。錯(cuò)誤的,教會(huì)了我選擇成功方法;遺憾的,讓我記住一次教訓(xùn);而在正確的選擇面前,我總是開心的。緊張過去后有如釋重負(fù)般的放松。那一次的選擇,多虧同桌的金句,成為我選擇正確時(shí)的一個(gè)秘訣。

畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期里,同學(xué)都打起了十二分的精神,揮動(dòng)鋼筆、中性筆復(fù)習(xí)。這場畢業(yè)考試,是為了給我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號,但是我卻總想加上一個(gè)更完美的結(jié)束語。但對我來說,想就是想,成為現(xiàn)實(shí)的可能性極小。因此,我與平常一樣做做題,下課依舊看課外書,只是在心里想考好。坐在學(xué)習(xí)桌前,總有兩個(gè)精靈在吵架,為的就是我糾結(jié)的這個(gè)問題:我想好好學(xué)習(xí),刻苦努力,但就是不想實(shí)行。兩個(gè)小精靈都是我,一個(gè)讓我好好實(shí)行,付出多少,才會(huì)收獲多少;另一個(gè)則是想,如果實(shí)行,那些看到一半的課外書怎么辦?還不如過兩天,都一樣呀!兩邊說的都聽起來不錯(cuò)??伞?/p>

我不知糾結(jié)了多久。下課了,同學(xué)們一部分在玩,一部分在看課外書和學(xué)習(xí),我習(xí)慣性地發(fā)呆,看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實(shí)在不舒服,便向我送來一句話:“把精力放在什么地方,什么地方就會(huì)有收獲,發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來?!?/p>

我原本呆呆的眼神,因同桌的一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光,趕緊拿起筆復(fù)習(xí)。是啊,誰決定我的生活和快樂?只有我們自己!做正確的`選擇,才不會(huì)留遺憾。在這最后的日子里,我的選擇決定我小學(xué)以后的路。

精靈們的勝負(fù)出來了,讓我好好學(xué)習(xí)的小精靈勝了!誰也不能阻止我的進(jìn)步與努力,我會(huì)與它并肩學(xué)習(xí)。

我的選擇是不留遺憾的,我與同桌比誰做的題準(zhǔn)確率高,比誰晚上家庭作業(yè)全對。我從一兩次的滿分到與她水平相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確率時(shí),我就知道,這是一次正確的選擇。我的課外書孤獨(dú)地躺在課桌一角,許久沒有看過它,直到考試結(jié)束,它才重見光明。

考試成績出來時(shí),我比原來平時(shí)的測試成績還要高,語文、英語都超出預(yù)期成績,數(shù)學(xué)也不錯(cuò),卻還要多練。

一次正確的選擇會(huì)讓我不留遺憾,因?yàn)橄嘈?,自己的選擇總會(huì)是對的。

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文(精選9篇)


當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力,寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力,多留心觀察生活能為寫作文積累素材。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?下面由小編幫大家編輯的《2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文(精選9篇)》,歡迎你參考,希望對你有所助益!

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇1】

太陽升起。

“起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時(shí)我都會(huì)想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個(gè)身,眼皮微微一動(dòng),一線陽光“嗖”地鉆進(jìn)了我的眼中,我這才知道,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。

可能還是盛夏的緣故,這會(huì)兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺,可能是怕我養(yǎng)成壞習(xí)慣吧。

讀到這兒,你可能會(huì)讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴(yán)了點(diǎn)吧!

其實(shí),不然。我起床都會(huì)看到餐桌上擺滿早飯:豆?jié){、米粥、油條、面包……各種各樣應(yīng)有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個(gè)“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。伴著暮色,我滿身泥土,領(lǐng)子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報(bào)告”,老媽知道了我的壞事,她領(lǐng)著我一個(gè)勁的給人家道歉,我怯懦的看著張大伯說了聲對不起。回家后她并沒有責(zé)罵我,只是說了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當(dāng)時(shí)在暗自竊喜,沒有“踩到地雷”。

初秋,伴著藍(lán)色的雨,踱著小方步,來了。

六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎么擦也拭不去,太陽膽小地躲了起來,風(fēng)兒怎么吹也吹不動(dòng)這寂靜的一切,靜的要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因?yàn)槟暧椎奈疫€欣賞不了著憂郁的雨。

打開媽媽的房門,法系那他的腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過去給她揉揉,霎時(shí)間,媽媽不在所向無敵,像窗臺上的那盆菊花,經(jīng)歷了風(fēng)雨的蹉跎,分外可人憐。

天漸漸晴些了,可是窗臺的.那盆菊花卻越來越弱,陽光也不如從前了。

傍晚,太陽消落。

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇2】

窗外,知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著,給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋里熱的站也不是,坐也不是。這時(shí),一個(gè)“從天而降”的物體擋住了我的視線,我把它從頭上拿下來,原來是那次旅游是爸爸送給我的擦汗毛巾。

在炎熱的八月初,我們一家在爸爸的帶領(lǐng)下去了擁有火爐稱號的南京游玩。還沒走多少路,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,找了個(gè)陰涼地坐下來后,我感覺好多了。這時(shí)爸爸起身,邁開大步朝對面的超市走去。我歪著頭,心里納悶的想:爸爸去超市干嘛?一邊想著,一邊拿起放在椅子上的背包,拉開拉鏈,抽出水瓶,仰起頭擰開瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。沒過一會(huì)兒,爸爸就從超市里慢悠悠地走了出來,我瞇著眼,透過熙熙攘攘的人群看著,爸爸從超市里走出來后,又拐彎進(jìn)了旁邊的洗手間,爸爸的舉動(dòng)更加讓我納悶了。我收回目光,在長椅上半躺著,直到有人碰了碰我才起來。爸爸示意讓我給他讓點(diǎn)座,我往旁邊挪了挪,爸爸坐了下來,他摘掉頭上的帽子,當(dāng)扇子扇著,他的額頭上冒出了細(xì)微的汗珠,隨著風(fēng)的吹打汗珠順著臉頰邊緣留了下來,汗水濕透了爸爸草綠色的T恤衫,他拿起一條藍(lán)黑色方格子的濕毛巾在臉上隨意的擦了幾下,這時(shí)我才注意到爸爸手里還有兩條濕毛巾,一條就是爸爸剛剛拿的藍(lán)黑色方格子毛巾,另一條是米黃色條紋的。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過身來,手上拿著米黃色毛巾,說:“你拿著條毛巾好好擦擦臉,看!臉上全是汗?!蔽野寻职质掷锏拿斫舆^來,雖然只是微不足道的一句話,卻讓我的此時(shí)燥熱地心充滿了暖意,似乎也不那么熱了。

我用濕毛巾使勁的擦了擦臉,感覺臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞回給爸爸,爸爸卻笑著回答:“你就先用著吧!,一會(huì)兒熱了我再找有水地給你去洗洗?!闭f完,扭過頭,無聲的低頭拿起背包往前走了。此時(shí),我沒了夏天燥熱的感覺,大步跟著爸爸向前走。

在猶如火爐下的太陽下,因爸爸的愛,讓我感到了溫暖,因爸爸的愛,讓我在炎熱的夏天感到無比涼爽。

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇3】

人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)是陽光明媚的春天,也不會(huì)永遠(yuǎn)是白雪皚皚、霜雪交加的冬天;不會(huì)一直是晴天,但也會(huì)是雨天。在寒冷的冬天,陰沉沉的雨季,寒冷的長夜,你有沒有孤獨(dú)無助過,有沒有想要一個(gè)人幫你?是的,你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。

溫室里的花經(jīng)不起烈日。它也需要有人來幫助它,因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵(lì)它度過難關(guān),它也想要溫暖。因此,我們可以成為一朵美麗的花。所以,只有幫助別人,才能度過難關(guān),才能給人發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

在一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因?yàn)槔?,你瘦的身體在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際,突然,天空一片灰暗,烏云接踵而至。滴落的雨滴,像斷了線的珍珠,急速?zèng)_下。因?yàn)榫o急,人們抱著頭和老鼠,一個(gè)接一個(gè)地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈,被雨淋濕的衣服都涼了。突然,一把傘出現(xiàn)在你面前。把你從雨里清理出來,然后送你回家。你的內(nèi)心會(huì)漸漸溫暖起來,不僅僅是因?yàn)閯e人幫了你。它給你來自冬天的溫暖,讓你覺得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會(huì)報(bào)答他的。所以,幫助別人不僅是溫暖自己,也是溫暖別人。

幫助別人不需要太多行動(dòng)。只需要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一顆心,就會(huì)給人一種發(fā)自內(nèi)心的感覺。會(huì)給人一種克服困難的力量,去克服困難,去努力!

人生不息,助人為樂!讓社會(huì)更溫暖,讓你更溫暖,讓自己更優(yōu)秀!

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇4】

老師的溫暖

五年級的時(shí)候,學(xué)校開展了“成語大賽”,因?yàn)槲业氖д`,我班只得了個(gè)若有若無的“三等獎(jiǎng)”?!罢媸莻€(gè)廢物……”同學(xué)們不斷地咒罵著我,我的心如冰一般冷,淚水也像斷了線的珍珠滴落在地。回到班上后,我們的老師發(fā)現(xiàn)班上有些異常,知道原因后,老師生氣地說:“人家怎么了?那三道加分答題不是他回答的嗎?他的壓力有多大你們知道嗎?他付出的努力你們看到了嗎?他……”那一刻,我的心中像有一個(gè)小爐,將我心中的冰雪融化,使我的心變得無比的溫暖。

陌生人的溫暖

五歲那年,母親帶我去坐公交車。那天,烏云密布,就在我們上車時(shí),大雨襲來了!狂風(fēng)肆虐,大雨橫行。突然,公交車上的一塊玻璃被打破了!大雨飄進(jìn)車內(nèi),狂風(fēng)也趁機(jī)溜了進(jìn)來,正好迎上了坐在對面的盲人夫婦。這時(shí),一位小伙子將傘抽出,伸出外面并撐開,擋住了風(fēng)和雨。那盲人夫婦問:“修好窗了嗎?”只聽所有人異口同聲地說:“修好了。”大家驚奇地互相對視了幾眼,都笑了。霎時(shí)間,小小的公交車上仿佛有了一顆小太陽,光芒四射,驅(qū)走了那寒冷,使每個(gè)人的心中都充滿了陽光,感受溫暖無比。

兩件事,兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情,最真誠的筆與字,記錄下這兩段溫暖的回憶,去感受它,回味它……

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇5】

母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn),雨來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽。

讀著冰心的詩我哭了,和著窗外的秋雨,咖啡的味道更苦了,這時(shí),我有些想你,媽媽。

往日相守的時(shí)刻依稀飄在我心頭。七月,當(dāng)陽光充分在經(jīng)緯度上照耀,我便能偎依在你的身旁,每天看著你在廚房里忙碌,和著柴米油鹽;每天吃著你做的可口飯菜,訴說著酸甜苦辣;每天蓋著你鋪好的被子,夢里偷偷地傻笑。

我想你,像咖啡一樣濃的思念。

相伴的日子如此短暫,我以為我可以好好珍惜??墒牵翘?,因?yàn)槟愕膰Z叨,我破門而出,留下驚詫地你不知所措,路上,黑色的巨幕像蝙蝠一般猙獰,似乎爪子在伸向我,撕碎我,這時(shí),我想你,有些后悔了。氣喘吁吁跑回家,發(fā)現(xiàn)你在陽臺上眺望,眼神里充滿擔(dān)憂。我深深地認(rèn)識到自己錯(cuò)了,對不起,媽媽。

與你相伴,本應(yīng)是我最懷念的。我該怎樣守住這溫暖的時(shí)刻?

“十一”長假,你回老家了,我知道,你說回來幫忙亦或一個(gè)人在外孤單都是借口。其實(shí),你想我了,你深深思念著你的骨肉??粗阋騽诶鄱舅念^發(fā),我哭了,哭的很無助,是我,讓你受了這么多的苦,是我的任性助長了你白發(fā)的趨勢,是我的淘氣,讓你操碎了心??粗銣睾偷哪抗?,我的心柔軟起來,那些因你不在的空白記憶都充實(shí)了。我不怪你了,不怪你的不在,不怪你有時(shí)冷漠。因?yàn)槟闶冀K都有著一個(gè)母親完美的愛。

有你的時(shí)候,是我最溫暖的時(shí)刻,你的愛會(huì)一直陪在我身邊,我會(huì)讓你幸福著我的幸福,快樂著我的快樂。

媽媽,有你在身旁就是我溫暖的時(shí)刻。

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇6】

陽光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?

陽光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的,陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的,陽光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。

母親你還記得嗎,在我快要面臨生命危險(xiǎn)的那一時(shí)刻,你卻毫不猶豫地在每日每夜的為我操勞過度;在我被別人打得頭破血流的時(shí)候,你是向?qū)W校去了,轉(zhuǎn)眼間,五節(jié)課一不留神就完了,我望著窗外的暴風(fēng)雨,感到很煩躁,因?yàn)槲页鲩T沒帶上雨傘,過了一會(huì)兒,許多同學(xué)的家長陸陸續(xù)續(xù)地來接自己的孩子,我望到這一幕,我感到很愧疚。我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家,正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),一個(gè)很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車想我開來,我一望,才發(fā)現(xiàn)原來是我的母親,我的母親在遠(yuǎn)處呼喊著一聲:“快上來,俺們回家去?!蔽疫@下才懂得原來母愛不是一絲毫矛盾就能煙消云散的,母親,你在我被暴風(fēng)雨的黑暗困住的時(shí)候出現(xiàn)在我面前給我溫暖的陽光,你真?zhèn)ゴ?,我的母親。

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇7】

母親,我是紅蓮,您是荷葉,心中的雨點(diǎn)來了,誰能為我遮風(fēng)擋雨?

---冰心

小時(shí)候臨睡前,媽媽都會(huì)到我床邊掩好褥被,才熄燈關(guān)門,安心離去。我喜歡躺在床上,瞇著眼,看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起,看著原先敞開的光逐漸被壓成一條線,漸細(xì),漸細(xì),然后消失殆盡,并在一瞬間發(fā)出輕輕地細(xì)響。

漸漸地,我從那一響中讀出了媽媽那顆細(xì)密而飽滿的心,那份對我無盡的關(guān)愛。

記憶中媽媽關(guān)門特別輕,躡手躡腳,生怕驚擾了我的小腦袋下枕著的美夢。有時(shí),我甚至屏息,也聽不到那一瞬間的聲響。于是,在耳濡目染中開始琢磨關(guān)門的力度,效仿著媽媽的一舉一動(dòng),左右手的協(xié)調(diào)配合與融洽。以至于我每次都豎起耳朵,去留心門被合上的那一刻時(shí)發(fā)出的聲響,我著迷于此,就象衷情于品一口茶的余香。錯(cuò)過了,心里總是若有所失。

一個(gè)周六的中午,爸爸正在午睡,我悄悄的走入他的臥房取一本書。出來時(shí),小手攥緊著門把手,希望也能發(fā)出像媽媽掩門時(shí)的輕響---讓鎖洞輕輕咬住鎖舌。千萬別發(fā)出……“嘭!”我自己都嚇了一大跳,那聲音異常的響?!扒颇愎帜9謽拥?”爸爸打開門,沖我丟下一句。我羞愧的呆望著,不知怎么才好。

自那以后,我暗自在家偷偷反復(fù)練習(xí)關(guān)門。但無論我怎么做,永遠(yuǎn)也沒辦法發(fā)出像媽媽掩門的那聲輕響。那聲輕響,如露滴竹葉,著實(shí)令人回味。

那巧妙輕輕的一合,就如一句溫暖的話語畫上了一個(gè)清脆又完美的句號,言盡而意無窮。

入夜,悄無聲息。皎潔的明月在夜空中升起。一顆顆調(diào)皮的小星星跳了出來,像螢火蟲,似明眸,還眨呀眨。

我喜歡敞開房門,等媽媽來特意為我掩門。那一聲輕響,是清澈明鏡的溫泉中跳動(dòng)起的粒粒晶瑩奪目的水珠,流淌著溫馨的氣息,溫暖的情意……

生活中,親情的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷就體現(xiàn)在不經(jīng)意的掩門之間。那聲響傳遞著綿延不盡的關(guān)愛,如一首詩如一幅畫,如一首婉約的小夜曲,那輕盈靈動(dòng)的歌聲在心頭縈繞,涓涓細(xì)流般流入我的心田;就像一股輕柔的春風(fēng)絲絲而來,暖我心扉。

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇8】

有人把父愛比作大海;有人把母愛比作春雨;有人把老師的愛比作蠟燭。那么,集體的愛又是什么呢?

新的學(xué)期到了,我來到了新的班級,認(rèn)識了許多好朋友??捎幸晃煌瑢W(xué),我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽,爸爸身患重病,全靠奶奶照顧他??伤粌H成績不好,還經(jīng)常逃學(xué),讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。

記得那是星期一的早晨,楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后,又開始了他的逃跑計(jì)劃。王老師和他的奶奶到處尋找,仍不見他的蹤影。過了好幾天,王老師告訴我們:楊斌有消息了,不過只是在廢品回收站找到了他的書包聽到這個(gè)消息,我們都很震驚,一個(gè)學(xué)生連書包都賣掉了,他還讀什么書呢?我們是一個(gè)集體,不能扔下他不管呀!馬上要畢業(yè)了,你叫我們怎么辦呢?我們?nèi)グ阉臅I回來吧!不知是誰說了這么一句。對,我們捐錢把他的書包買回來再說。剎時(shí),教室里沸騰起來。五角,一元,兩元同學(xué)們像變戲法一樣,捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢??!我作為班長可不能置之不理呀!我我怎么辦呢?正當(dāng)我為難時(shí),老師似乎看出了我的心思,同學(xué)們,我們除了捐錢,是不是該給他說點(diǎn)什么呢?我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧!我迅速拿出筆記本開始寫起來:楊斌,你回來吧!大家都在等著你歸隊(duì),我們班不能沒有你,你回來吧!頓時(shí),一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩。

幾天后,楊斌回來了,他手里拿著一疊雪白的紙片,熱淚奪眶而出。我們班又是42個(gè)人了。

溫暖的陽光父親的愛是大海,母親的愛是春雨,老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光,暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。

陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。

已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。

放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。

作業(yè)寫好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會(huì),正打算走時(shí),無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著我,傷心是鼓勵(lì)我媽媽,對不起,我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對我的愛,媽媽,對不起,對不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。

陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午后船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇跡,陽光正如溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

2023以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇9】

看著點(diǎn)點(diǎn)滴滴降落到一個(gè)鎮(zhèn)子,安鋪。

一場細(xì)雨降落到安鋪,像牛毛、像細(xì)針、像細(xì)絲……

凌晨,我模模糊糊的從床上爬起,從我那暖和的被窩里爬起,我只穿著一條單薄的上衣,盡管是在南方,這冬天還是會(huì)讓人顫抖。我打開衣柜,拿了件外套,吃完早餐,背上書包,準(zhǔn)備上學(xué)。

我看見眼前的細(xì)雨,毫不猶豫的打開了雨傘

我在雨中漫步著,欣賞著眼前的雨景,在一處,我停下了步伐,伸手出去感受雨的“溫度”。這雨沒有絲毫寒冷,給我的感覺則是“溫暖”,對我而言,可能是“溫暖”,但是對于他人而言,則是刺骨的寒冷。

當(dāng)時(shí)我在回憶這兩年前的浩劫,緊緊是我人生的浩劫,就是那浩劫,改變我對冬雨的看法。

當(dāng)時(shí),我還有一位最好的玩伴,他叫戚建華,那時(shí),我們那友情并不是任何人可以取代的,但是,親手把這友誼給一分為二,“分隔兩地”的人,就是他父親,如果你們說他父親讓他去外地讀書是為了他好的話,你就錯(cuò)了,他是把我和戚建華分隔在陰陽兩界的罪人。

那天,戚建華與往常一樣,回到家中做作業(yè),就在此時(shí),他的父親,一個(gè)慣性吸毒者,回到他家中要錢,他母親根本沒有多余的錢財(cái)提供給他,他父親一怒之下,舉起戚建華,從三樓重重的摔在地上,戚建華當(dāng)時(shí)就奄奄一息了,加上那里是個(gè)陡坡……

在那之后,我收到了戚建華提前給我的信:

兄弟,相信你收到我這封信之后,我的性命就不知道能否保得住,該怎么說呢,就是說我的父親,是個(gè)吸毒的,他最近回家要錢,我怕我會(huì)有三長兩短,所以特地寫這么一封信,我知道你的心情特別低落,但是你不能這樣,你可是我的好友,你和我那時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),不能改變它,更不能讓他消失,所以,希望你還是保持樂觀的心態(tài)去面對生活。

收到這封信時(shí),我的所有事都被他給說中了,我收到這封信后,重拾信心,當(dāng)時(shí),窗外下著朦朧細(xì)雨,當(dāng)時(shí)也是一個(gè)冬季。

從此,冬雨在我心中不再是冰冷刺骨,而是溫暖的,屬于我那永恒友情的溫暖。

以勞動(dòng)為主題作文優(yōu)選


語言學(xué)習(xí)中,作文是常見的一環(huán),作文是人們疲憊生活的解藥,有時(shí)好作文靈感是說來就來了,那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?小編現(xiàn)在向你推薦以勞動(dòng)為主題作文優(yōu)選,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

以勞動(dòng)為主題作文 篇1

上周我們?nèi)チ藢?shí)踐基地,令我最難忘的是第二天,我們既學(xué)到了東西,又看了電影isverygood!

一大早,公雞就打鳴了,把正在呼呼大睡的我給吵醒了,“啊”我打了一個(gè)長長的哈欠,“這么早就要起床!”我在心里悶悶不樂得想,“聽說這里早上吃饅頭咸菜呢!”我無奈的說,“就是!”安姐(是張安我們女生都那么叫她)復(fù)合到,“早上還要晨跑”小陳說,“小聲點(diǎn)說行嗎!吵人睡覺!”小朱不耐煩了。

過了一會(huì)清脆的集合鈴響起了,我們飛快的跑下來樓去了,整了幾邊隊(duì)之后,我們?nèi)コ燥埩?,?今天的伙食果然是饅咸菜,不過還有稀飯,吃完飯我們要去上課了。

第一節(jié)課上的是生命科學(xué),講的是三角巾的包扎,雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著學(xué)了學(xué),第一次老師讓我們包扎頭部,我包的很爛,就跟老師看了,老師看了極為不滿意說:“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”還扯了扯我包扎的三角巾,我很不開心被老師說了一頓,第二次是肘部包扎,我包的還是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的動(dòng)作有些慢,老師沒有來得及看,第四次,我把“傷員”的腿抱著得很緊系口的時(shí)候,我記得也很美觀,哈哈~我終于得了優(yōu)!簡單的生命科學(xué)課上完了,我們就去吃飯了,吃完飯回寢室休息,我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)?!按T”“好日子”不長又要去上課了!

哎……這節(jié)課上的是七巧板,就是把七塊圖形拼成一個(gè)圖形,老師先讓我們畫圖形再把圖形剪下來,這一關(guān)我通過的比較順利,然后就是拼圖形了我拼對拼圖形一竅不通,大多數(shù)都是別人告訴我的,不過我得了六分!不錯(cuò)呦!優(yōu)!

漫長的一天過去了,我們看了一場電影就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)!

以勞動(dòng)為主題作文 篇2

看到題目,心里不可察覺的顫抖順著身體慢慢浮上來。若平時(shí),我定會(huì)無比高興拿著題目細(xì)細(xì)碼下我年少時(shí)的愿望,順帶著做一番對祖國大好江山、前程似錦的高歌。但如今,眼角竟帶了酸澀。我自小在父母溫暖的懷抱中,成績名列前茅,老師同學(xué)和睦而快樂,眾人對我的贊美遠(yuǎn)過于批評和指點(diǎn)。直到前些日子,突然發(fā)現(xiàn)母親和父親,都老了。而我只能呆呆地措手站在一旁,看著他們忙忙碌碌,一插手就被他們攔下。

當(dāng)今社會(huì),少了一分堅(jiān)強(qiáng)果斷,卻多了一分嬌羞病態(tài),曲中帶凋的林妹妹之感,驚從當(dāng)今少年透露三分。社會(huì)是給予了我們更多的選擇,確實(shí)讓我們感到幸福與充實(shí),但與此同時(shí),物質(zhì)的豐盈又帶給我們巨大的失去感。我們在教育中,一直被教導(dǎo)完全專注地學(xué)習(xí),不重視社會(huì)的實(shí)踐。張悅?cè)徽f:“而所謂的學(xué)習(xí),是封閉的應(yīng)試學(xué)習(xí),人文歷史尤其死板,試圖將意識形態(tài)煅烙于每個(gè)人正在成形的世界觀上?!边@種小心翼翼地活著,懵懂無知地活著,讓我們對社會(huì)與現(xiàn)實(shí)一定程度漠視、無知與不相信。而這種極自我的心理,在未打破之前,在少年心智成長階段,蠶食著心靈,讓我們對世界幻想、歡喜,卻難以做出貢獻(xiàn)。

這是多么可怕的事情。計(jì)劃生育推行40余年間,中國老齡化速度陡然加快,這時(shí)獨(dú)生子女就應(yīng)該肩負(fù)更多的責(zé)任,理應(yīng)對自己要求苛刻。而事實(shí)是,因?yàn)槭仟?dú)生子女,父母的全部心血都傾注在身上,營造了一個(gè)極夢幻的的環(huán)境。若天災(zāi)人禍一旦爆發(fā),社會(huì)家庭基本保障壓力大大加大,而能當(dāng)重任者,少之又少。

且讓我們看看以往的少年。他們性格鮮明,色彩翻飛,多能擔(dān)重任抗重責(zé)。清圣祖仁皇帝康熙是記載在位時(shí)間最長的一位皇帝。這位少年皇帝,14歲親政,16歲就除掉了結(jié)黨營私、欺凌幼主的大臣鰲拜,削弱了八旗旗主的權(quán)勢,不可謂不大快人心。再者,近代的文學(xué)戰(zhàn)士魯迅在少年時(shí)期飽受磨煉,沒有磨煉,文章便失去了歲月的價(jià)值。

所以,當(dāng)今少年,必須革除自己心里偷懶的寄托,拿刀刃切骨醫(yī)療,談笑風(fēng)生,翻出骨子里的驕傲感、愛國感、痛感累感、辛辣感刺激感、寬容感冷靜感、刻苦感尊敬感,知禮感協(xié)作感,灑之調(diào)料生命,放入熱血的銅鍋,拿智慧與堅(jiān)定的杖攪上幾個(gè)來回。待,一切冷卻,萬物巋靜,骨肉重塑。此乃新生,新生,必須破繭。梁啟超說的極好,概我少年千千萬萬,意氣風(fēng)發(fā),愛國情長!敢作敢當(dāng),實(shí)謂堅(jiān)強(qiáng)!壯志饑餐,笑啖鮮血!

這就是我的少年中國夢,讓千萬少年成長,鵬飛萬里,志上萬丈。

以勞動(dòng)為主題作文 篇3

前幾天老師說學(xué)校要選個(gè)班的,十名男生和十名女生,你以為我們是在接力跑嗎?不,你錯(cuò)了,我們這要去參加了動(dòng)技能。

老師說完,班里就的沸沸揚(yáng)揚(yáng)有的同學(xué)說我會(huì)去系鞋帶,又有的同學(xué)說我會(huì)給衣服,還有我的同學(xué)說我都會(huì)接著老師又雙我們這次是要一組一組檢查的,看誰弄的快,誰就來參加,我們開始記系鞋帶了,第一個(gè)是小蕉第二個(gè)是小碩,這三個(gè)是龍……到我了,我剛上臺的時(shí)候,心臟里就像裝著一只亂蹦亂跳的小兔子似的,上蹦下跳的,接著我完成了糸這鞋帶,老師讓我上去了講臺那時(shí)候,我的'心也在怦然心動(dòng)的跳隨著老師又讓我們把自己的衣服脫了下來,來疊衣服同學(xué)們都把衣服脫了下來我首先先拉上了拉鏈然后又把衣服的衣袖平的放在了衣服的中心,然后我又把衣服的上半身往下扁了起來,這樣就完成了。

過了一兩天,中午我剛從家里來到學(xué)校,老師來了說今天下午要比賽,有沒有穿上合適的鞋子我不是參賽者,所以就很遺憾那些參賽的人都說穿上了,老師領(lǐng)著我們到了樓下,到了樓下后老師說按體育隊(duì),我按照體育隊(duì)站了起來,比賽開始了可是不是四年級的,而是三年級的,我見其中有一個(gè)人跑的飛快,飛快的而且還得第一名呢,到我們了老師把領(lǐng)的那些參賽者來到了要比賽的地方我們比賽的有系鞋帶,疊衣服,還有整理書本第一項(xiàng)開始了,第一個(gè)人出發(fā)的是小晨,小晨的跑步很快,幾個(gè)完成的時(shí)候,可是十一班的人已經(jīng)贏了,可是我們班是第三名,彩二個(gè)人開始了,他也跑的很快,接著他的最后一名,我們班的中獎(jiǎng)?lì)^,那就是小付跑的很快很快,但是比賽要宣布結(jié)果了,我們班得了第四名,那又怎樣快樂總是短暫的,比賽結(jié)束后,還是領(lǐng)著回到了班里。

以勞動(dòng)為主題作文 篇4

上世紀(jì)七十年代初,在偉大領(lǐng)袖號召下,“共大花開分外紅,教育革命起東風(fēng)”。一股開門辦學(xué)之風(fēng)刮進(jìn)了校園,我就讀的荊門縣城關(guān)鎮(zhèn)東方紅小學(xué)也卷入其中。一群幼稚的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下隨波逐流,留下了一些令人回味的故事。

那陣火熱的風(fēng)進(jìn)了學(xué)校后,給全校師生做動(dòng)員報(bào)告的是孫副校長,依稀還記得片斷。

“開門辦學(xué)就是學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍,也要批判剝削階級。在我們這里首先要外出勞動(dòng)。什么是勞動(dòng)呢?勞動(dòng)就是人和鋤頭?!睂O副校長站在講臺上比劃著:“要知道人是從猿進(jìn)化而來的,靠的什么?勞動(dòng)。缺少勞動(dòng)的猿人臉上沒有胡須,兩邊都是毛呢,都是毛呢?!甭牭饺鄙賱趧?dòng),臉上會(huì)象猿一樣長毛,還是讓我感到一絲怕意。而最讓人動(dòng)魄的還是上綱上線的宣傳:“愛不愛勞動(dòng),是劃分無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的標(biāo)準(zhǔn)。”“我們要通過勞動(dòng)培養(yǎng)一顆紅心,爭取做無產(chǎn)階級接班人……”

熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)紅心,做紅色接班人對于當(dāng)時(shí)的小學(xué)生來說,非常有鼓動(dòng)作用。當(dāng)時(shí)的荊門縣還是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的縣,工業(yè)還很少。于是,上學(xué)的時(shí)候人人都多了一件鋤頭、鐵鍬之類到農(nóng)田勞動(dòng)的工具。

往后,風(fēng)和日麗也好,刮風(fēng)下雨也罷,從星期一到星期六我們都要騰出時(shí)間來,從學(xué)校到虎牙關(guān)、象山村農(nóng)業(yè)基地接受勞動(dòng)教育。那時(shí)在農(nóng)田里種的大多是芝麻、油菜。播種芝麻時(shí),都是在氣溫高、蒸發(fā)量大的季節(jié)。微風(fēng)斜斜地橫在天空,火辣辣的陽光披在良田的身上,有一種流動(dòng)的熱意。在炎熱的天氣下,犁地后我們還要縱橫精細(xì)耙地,播種后耙地蓋種。因?yàn)橹ヂ樯谑窃谟晁^多的時(shí)期,往后還要做2—3米寬畦,平開好畦溝、腰溝及圍溝,以便及時(shí)排灌。在那種條件下勞動(dòng),汗流滿面。種芝麻的感受是忍受酷熱。而種油菜就是另外一種感受了。十月開始播種,十一月移栽完。每年十二月月中下旬要對油菜田追施冬肥,并結(jié)合進(jìn)行培土。送肥、澆水是相當(dāng)困難的。一個(gè)個(gè)瘦小的身材挑著千辛萬苦搜集來的稻殼灰等農(nóng)家肥,迎著凜冽的北風(fēng),一擔(dān)擔(dān)往虎牙關(guān)送。遇到冬旱,從寒冷的虎牙關(guān)水庫挑水給油菜澆灌是跑不掉的事。種油菜的感受是飽受寒凍。就這樣,以前從未做過農(nóng)活的我們,在請來的農(nóng)民伯伯指導(dǎo)下,扎實(shí)體會(huì)了農(nóng)活的艱辛。

雖說是一邊勞動(dòng)一邊讀書,但對于小學(xué)生來說,勞動(dòng)還是比較艱苦的。時(shí)間一長,我們一個(gè)個(gè)手上長出了老繭,臉曬得黑黝黝。有的人體質(zhì)差,受不了的時(shí)候難免有人變相提下意見。記得有一次,J同學(xué)對長期勞動(dòng)有意見,嘟啷了幾句,被老師聽到了,馬上到黑板上用粉筆寫上“J同學(xué)反動(dòng)言論摘抄:‘我們搞那么多勞動(dòng),不耽誤學(xué)語文、數(shù)學(xué)啊?’”這事鬧得很大,直到J同學(xué)家長出面,千檢討,萬保證,才算過了關(guān)。從那以后,再也沒有人敢對勞動(dòng)說半個(gè)不字。

值得高興的是,芝麻、油菜的成長就像小孩子的成長,只要水足、肥夠、勤除草,苗就蹭蹭往上躥。在一雙雙小眼睛注視下,苗們唱著歌兒往上長,而那些苗們也會(huì)按期把果實(shí)奉獻(xiàn)給勞動(dòng)者。

以勞動(dòng)為主題作文 篇5

五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨,媽媽發(fā)出了動(dòng)員令:進(jìn)行一次全家大掃除,以實(shí)際行動(dòng),名副其實(shí)地迎接這個(gè)節(jié)日。

這不,大清早,媽媽就給我們分好了工,一聲令下,全家一齊動(dòng)手,熱火朝天地干了起來。

爸爸先把床、沙發(fā)都用布蓋好,接著戴上用報(bào)紙做成的“帽子”,一只手揮舞著掃帚,橫掃千軍般將墻角的蜘蛛網(wǎng)呀、灰塵呀什么的統(tǒng)統(tǒng)掃走,“刷刷刷”地紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落了一層灰。

媽媽是我們家的“總管”,豈有落后之理呀,只見媽媽利落地爬上梯子,將窗簾一塊塊地“扯”下來,一個(gè)箭步送進(jìn)了洗衣機(jī),加入洗衣粉,開關(guān)一按,“呼——”洗衣機(jī)立刻呈現(xiàn)出雷霆萬鈞之勢,開始了窗簾“舊貌換新顏”工程。

看著“二老”這么賣力,我這個(gè)“小卒”也不能閑著。我找來抹布,輕輕蘸水,一點(diǎn)一點(diǎn)地將窗戶上的臟東西蹭下來,有夠不著的地方,還要踩在板凳上,玩些高難度動(dòng)作吶。最后我還要用干抹布把我擦過的窗戶進(jìn)行二次處理,兩道工序完成后,窗戶變得像一面鏡子般光亮。

兩個(gè)小時(shí)后戰(zhàn)斗結(jié)束,我和爸爸媽媽都累得筋疲力盡了,但是看著“戰(zhàn)利品”——干凈整潔的家,我們心里都美滋滋的!

以勞動(dòng)為主題作文 篇6

今天是我盼望已久的五一勞節(jié),我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶?。一進(jìn)門,我就看見外婆她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會(huì)神地掃地。一看見我來了,笑瞇瞇地抬起了頭,問我一些關(guān)心我的事。

我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關(guān)系,外甥還是做作業(yè)去吧!”我卻一定堅(jiān)持說:“今天是五一勞動(dòng)節(jié),也該讓我有個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認(rèn)真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發(fā)上,看著我,像在說:“陳侃是長大了啊!我們將他養(yǎng)大沒白費(fèi)。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但我的心中一直甜甜的。做完事之后,我走在回家的路上,天空像更藍(lán)了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,好像一個(gè)笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子?!蔽衣犃艘恢睆淖炖锾鸬叫念^。

??!這次五一勞動(dòng)節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個(gè)道理——?jiǎng)趧?dòng)是快樂的,所以我們大家要好好勞動(dòng)哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但勞動(dòng)卻給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。

以夢想為主題作文優(yōu)選


不知道該看什么好文章,我們推薦您看看“以夢想為主題作文”。優(yōu)秀的作文必須經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)斟酌。寫作文可以幫助我們靜下心來,讓自己冷靜思考。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情。在寫作文時(shí),有幾個(gè)格式需要注意。

以夢想為主題作文【篇1】

人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。

—題記

在以我現(xiàn)在的年紀(jì),我不認(rèn)為我應(yīng)該背負(fù)著很大的責(zé)任或是主動(dòng)挑起在自己能力范圍外的責(zé)任。我認(rèn)為把我們所必須做到的事情做好就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

說真的,寫作業(yè),其實(shí)也算是我們學(xué)習(xí)生活中的一種責(zé)任。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的道路上,我們必須用寫作業(yè)的方式鞏固我們當(dāng)天學(xué)的知識。在班級里總是會(huì)有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有當(dāng)我們完完全全地寫完了。才是對作業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),人家在這個(gè)時(shí)候,那種輕松愉快,真是不可言語形容。而當(dāng)我在沒寫完作業(yè)時(shí)受到同學(xué)的邀約又忍不住想要出去玩時(shí),本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔(dān)心著自己作業(yè)的事情,想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時(shí)間補(bǔ)回來,像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因?yàn)槭艿搅夹呢?zé)備不過,要逃躲也無處逃躲呀。

你若卸了這寫作業(yè)的責(zé)任,便是自投苦海永遠(yuǎn)不能解除了,所以我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任,這是我們作為學(xué)生義不容辭的責(zé)任!不要小看這寫作業(yè)這份責(zé)任,其實(shí)它說大也不大,說小也不小那責(zé)任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān),人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂趣。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。

以夢想為主題作文【篇2】

每一個(gè)人都是為了自我的夢想而堅(jiān)持。

在初三的生活中,學(xué)習(xí)緊張,課堂有節(jié)奏,學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三,同學(xué)們才能真正地感受到為了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講,效率務(wù)必要到達(dá)百分之一百二,才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo),就會(huì)落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而此刻同學(xué)們的一個(gè)夢想就是考上一個(gè)好的高中,只有這樣才能離自我的夢想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自我夢想。

當(dāng)我們在課堂上走神的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想自我沒有為了夢想而全力以赴,此刻每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢想而努力,加油,去爭分奪秒的學(xué)習(xí),課堂上爭分奪秒,課間時(shí)積累知識。同學(xué)們在了沒有初一初二時(shí)的簡單加愉快,初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張,在初三的一天的課上完,似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了,只剩下有點(diǎn)力氣,在初三的生活中,真的很累,比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自我的夢想而加油努力。初三的緊張生活,每個(gè)同學(xué)都感到有壓力,有時(shí)候壓力大的時(shí)候,都有過想放下,但是都為了實(shí)現(xiàn)自我的夢想,一向堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣,當(dāng)初為了每一天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí),想要放下,但是為了自我的一向堅(jiān)持著。最后沒有被淘汰,而是透過自我的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘,喜歡上了飛的感覺,漸漸地實(shí)現(xiàn)自我的夢想。

我們?yōu)榱俗晕业膲粝?,而漸漸適應(yīng)初三的生活,每一天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了,并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂,這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下,我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。

每一個(gè)人都有自我的夢想,為了夢想而堅(jiān)持,我們?yōu)榱俗晕业膲粝耄σ愿暗娜?shí)現(xiàn)它,為夢想而堅(jiān)持。

以夢想為主題作文【篇3】

看過《英國達(dá)人》的朋友都知道,獲得總決賽第二名的蘇珊大媽是“所有追求自己夢想者的榜樣”,她用自己的歌聲證明了自己的實(shí)力,用自己的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了三十五年的夢想。

我的夢想沒有這么偉大,可以說是很平凡,很簡單,甚至于它在我心中的萌芽還來源與別人。

一間充滿陽光的教室里,誕生了我的夢想。教語文的薛老師一臉羨慕地說:“我有個(gè)表妹,最近她當(dāng)上了大學(xué)老師,工作可輕松了,一周只需要上一次課就行了,沒有改不完的作業(yè),其他時(shí)間就待在辦公室里網(wǎng)購,喝個(gè)茶,聊個(gè)天,別提有多愜意了。哎呀,再看看我這種小學(xué)老師,每天上好幾節(jié)課,其余閑暇時(shí)間還要批改一摞摞作業(yè)......”

最后,薛老師撇著嘴嘆道:“你們長大了,千萬別當(dāng)老師,特別是小學(xué)老師,不是被學(xué)生們給氣死,就是被批作業(yè)給累死。”老師苦著臉直搖頭。

我們臺下的學(xué)生都哈哈大笑,我卻堅(jiān)定了一個(gè)信念,長大以后,我想要做大學(xué)老師,不為別的,只為輕松。

后來,上了初中,這個(gè)夢想也一直沒變。

我從來沒告訴過別人,但我這個(gè)人心里藏不住秘密,一個(gè)深夜,我叫媽媽來陪我聊天,我們靜靜地躺在床上,我終于吐露了這個(gè)想法。

我盡量壓抑著興奮,可連我自己都聽出來聲音里濃濃的笑意:“我已經(jīng)想好將來要干什么了,我要當(dāng)大學(xué)老師!”

“為什么呀?”

我添油加醋,帶上自己的想法激動(dòng)極了:“大學(xué)老師一周只上一次課,既輕松又滿足了我作為一個(gè)教師教書育人的那種自豪和成就感;如果有人問你‘嘿,你是做什么的啊?’回答說‘大學(xué)老師’多有面子?。∧阆胂?,人類靈魂的工程師,而且還是高級工程師,多讓人高看一等??!”

媽媽聽到這里,不禁笑出聲來,肩膀還隨之顫動(dòng)了幾下。

“而且啊,大學(xué)老師其它不上課的時(shí)間可以自由支配,就是不知道校方讓不讓出去,如果讓出去的話,那我就可以出去找別的工作來掙外快;如果不讓出去的話,那我也可以在網(wǎng)上做賣家開個(gè)網(wǎng)店掙錢?!?/p>

媽媽又“呵呵”笑了起來:“你小算盤打得還挺好,出去找什么樣的工作?。俊?/p>

我聽到這兒,一下子坐了起來,露出了八顆牙齒的笑容,興奮地說:“拜托啊,我可是老師,大學(xué)老師!我可以去給孩子做家庭教師啊!”

“嗯,現(xiàn)在輔導(dǎo)學(xué)校遍地都是,也可以去應(yīng)聘?!眿寢屓粲兴嫉溃骸安贿^前提是你得是比較知名大學(xué)的老師才行,像清華、北大的。”

我聽到這兩所這么有名的大學(xué),突然感到前路茫茫,不知該怎么走。我張開雙臂,一下子倒在了床上,連連哀嘆。

媽媽在旁給我出主意:“你可以先努力考上這樣的大學(xué),在大學(xué)里積極表現(xiàn),考出優(yōu)異的成績,爭取被校方留校當(dāng)大學(xué)老師?!?/p>

“這倒是個(gè)好主意!”

“好啦,別再想了,趕緊睡吧。”

“我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?”

“這取決于你自己啊。晚安,睡吧?!?/p>

晚安,我的夢想,但你不會(huì)睡的,對嗎?

以夢想為主題作文【篇4】

從小學(xué)開始,爺爺讓我把我的作文,無論是老師布置的,還是自己練習(xí)的,只要覺的還好的,再改一改,都抄到一個(gè)本子上。開始不想抄,還生爺爺?shù)臍?,抄了一學(xué)期,作文本上已近有20多本了,我看了看,覺的很有成就感。

在爺爺和小學(xué)老師的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持抄三年,小學(xué)畢業(yè)后,我已經(jīng)抄了一百三十多篇,暑假我選擇了五十五篇作文,又改了一遍,自己打字,自己編輯出了一步《小學(xué)作文集》,近兩萬字,當(dāng)我拿到這本“選抄”時(shí),我感到無比的幸福。

國慶期間,我們?nèi)胰俗谝黄?,討論什么是幸福,爺爺說:“向我那么大時(shí),每天早上能吃一個(gè)饅頭到學(xué)校,我就感到幸福?!卑职终f:“每天能喝一杯奶,我就感到幸福了?!币?yàn)橥馄旁缛ナ懒耍詪寢層X得:媽媽每天陪著我,我就幸福,在電視里我看見“貴州一個(gè)山區(qū)小學(xué),只有一個(gè)老師,學(xué)生要走兩小時(shí)山路,才能到校,中午只能吃從家里帶來的 涼 飯,連菜都沒有。真苦啊!這樣一比,我找到了幸福,也感受到了幸福。

幸福要靠勞動(dòng)、靠創(chuàng)造,爺爺靠廣博的知識,努力工作,爸爸靠勤勞的雙手創(chuàng)造了我們這個(gè)美好和睦的家庭,獲得了幸福,我通過努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考上初中,還出了作文集,找到了幸福。

幸福是找到的,不找是感覺不到的,和條件差的人比,才能體會(huì)到滿足和幸福,社會(huì)在發(fā)展,和原來相比,才能體會(huì)到進(jìn)步和幸福。

我要努力,渴望幸福伴隨我一生。

以夢想為主題作文【篇5】

那是一個(gè)周三的下午,天氣涼嗖嗖的媽媽,感冒了頭暈?zāi)垦?,但又不能不做家?wù)只穿了件棉衣就去洗衣服了。

我正在寫作業(yè),出來拿東西時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽拖著沉重的腳步在干活。我的心一痛,心想,媽媽生病了,可不能讓她干活了,我連忙讓媽媽躺下,自己擔(dān)起了所有家務(wù)活。

不干不知道,一干嚇一跳,我又是刷碗又是給媽媽切蘋果,又是洗衣服又是掃地。媽媽原來這么累嗎?我以后要多體諒她。干完了活,又寫完了作業(yè),已經(jīng)半夜了,我過去看媽媽,她竟然還沒睡,還在等我,我的心不由涌起一股股的暖流。

我摸了摸媽媽的頭,想看看她發(fā)沒發(fā)燒。竟然和火炭一樣,我不想讓她擔(dān)心,于是對她說:“媽媽,你先睡吧!明天你還有課呢?!?/p>

“嗯,好,那我先睡了?!?/p>

說完媽媽就閉上眼睛睡著了。

見媽媽睡著了,我穿上衣服狂奔下了樓,沖到藥店又買了藥和涼貼,我一直很怕黑,不過為了媽媽,我只得沖出去。

回到家給媽媽吃了藥,我一下子栽在了床上。

在睡前,我心中一直涌著一種說不出的感覺,這可能就是擔(dān)當(dāng)吧。

以夢想為主題作文【篇6】

夢想,我們每個(gè)人都有自己的夢想,這個(gè)夢想或許很近,或許很遠(yuǎn)。這個(gè)夢想或許你現(xiàn)在沒有能力將它實(shí)現(xiàn),但,只要我們每天都為這個(gè)夢想而努力,總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢是每個(gè)人都想擁有的,可是每個(gè)人的夢是不一樣的,比如說:有人夢想著當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)老師等等,許許多多的人有著不同的夢想。夢是一個(gè)奇幻的字眼,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己心中的那個(gè)夢,而我也想實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢:中國夢。

中國夢是我們每個(gè)人心中的夢。

長城是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。

“我的夢?中國夢”,和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國人?!皣?,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的`土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。

每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國夢”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來完成自己的夢想,好好學(xué)習(xí)天天向上,用我們的行動(dòng)圓中國夢。

把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?――題記

“夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?;ㄩ_花落又是雨季,春天啊你在哪里?”聽著這句歌詞,我在心中堅(jiān)定地會(huì)說夢想是遙不可及,但是不應(yīng)該放棄。正如雪萊所說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問:“夢想是什么?”

夢想是流星一瞬那璀璨的光芒,夢想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影,夢想是雨后彩虹那絢麗的七彩,夢想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。

小時(shí)候,我坐在教室中,看著他在講臺上神采飛揚(yáng)地講課,微笑的臉龐帶著驕傲和自豪,心中的知識無限雄厚,經(jīng)歷的事情無限豐富,那時(shí)我心中建立了夢想,我想成為一個(gè)老師,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,從此,夢想伴隨著我的成長。

長大了,我更堅(jiān)定了我的夢想:我想當(dāng)一名老師,想當(dāng)一名科學(xué)老師??茖W(xué)那神奇的世界把我深深吸引住,讓我流連忘返。我在家中,總會(huì)時(shí)??纯纯茖W(xué)書,那璀璨的流星為什么一瞬即逝?那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝?那雨后的彩虹為什么會(huì)形成?……許許多多的問題,我都能在書中找到答案。還有那生物的有趣結(jié)構(gòu),物理的精妙計(jì)算,化學(xué)的奇妙變化,天文的神秘宇宙,地理的奇異構(gòu)造,我看著,看著,有時(shí)竟忘了吃飯,深深地融入其中。從此,夢想伴隨著我的讀書。

中學(xué)了,我那幼苗似的夢想早已發(fā)芽,成為參天大樹。走進(jìn)中學(xué),一切都在成長中改變,唯有我那心中的夢想,一直在這。我希望能夠當(dāng)上老師,帶著微笑,神采飛揚(yáng)地在講臺上給同學(xué)們講課,上課時(shí)老師,學(xué)生,下課則可以是兄弟。如今,我正朝著這夢想一步一步地走去。從此,夢想伴隨著我的努力。

有夢就去追,用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地建砌。夢想必須是建立在執(zhí)著,汗水,努力之上。現(xiàn)在快去追你那夢想吧,把那遠(yuǎn)大的夢想分為一步一步,這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧!我們一起努力!

夢想猶如一朵盛開在人生大路上的絢爛之花,你一定會(huì)經(jīng)過她,你可能會(huì)采摘它,也可能不會(huì),但它一定會(huì)在那里,駐足,扎根,等待你用心靈去滋養(yǎng)它。等待著它在最美麗的時(shí)刻你將它摘下。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,可以實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn),已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或還未實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持繼續(xù)或已經(jīng)放棄。然而這些都不足為重的,最重要的是,你與夢想曾經(jīng)并肩通行過。

孩童時(shí)期的你說:“我有好多夢想!我長大要當(dāng)科學(xué)家,去造福人類,還要去當(dāng)飛行員,飛向太空!還有……”少年時(shí)期的你說:“我的夢想是取得一個(gè)好成績,考上理想的大學(xué),找到好的工作?!背扇藭r(shí)期的你說:“我的夢想啊,家人平安工作,順利就行了唄!”晚年時(shí)期的你說:“呵呵,現(xiàn)在還提什么夢想,如果真的要說一個(gè),那就是子孫平安,兒女孝順吧,”

可能每個(gè)人的夢想的理解都不同,所以每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的見解。或許有的人認(rèn)為以上我所說的都不是夢想,只是生活上的小愿望罷了。但如果我來說,我認(rèn)為夢想不分大小,只要可以成為你行動(dòng)的動(dòng)力,那就可以成為夢想。

還有一種夢想,那是讓人心生敬畏的,是每個(gè)人都不得不決口稱贊的。那種夢想就是情癡對愛情的那種忠貞不移,至死不渝。從一開始它的花苞狀,慢慢的滋養(yǎng)澆灌直至它撐開的光彩照人,那是追夢者的堅(jiān)持。

有人會(huì)選擇放棄夢想,有人會(huì)選擇一直堅(jiān)持夢想,因?yàn)樗麄冊缇桶逊艞墘粝虢o放棄了,他們堅(jiān)持看守自己的初衷,用自己的付出來換取澆灌夢想之花的養(yǎng)料。通往夢想的道路并不平坦,甚至充滿坎坷,這僅僅是一種測試,把一些不合格的也就是不堅(jiān)守自己信念的人淘汰掉,只留下來那些堅(jiān)守信念的人,讓他們獨(dú)享夢想之花的美麗。

夢想的道路注定是一場孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎么樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。

夢想之花一直藏在你的心里,她一直在等你,你一定要去尋找它,帶它踏上你那美好而又艱辛的夢想旅程。

以夢想為主題作文【篇7】

深沉憂郁的紫,那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢想的顏色。

正處于青春期的我們,擁有無限激情,懷揣著紅色的夢想,一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>

我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,那就是做一個(gè)教書育人的人民教師,為學(xué)生嘔心瀝血,鞠躬盡瘁地奉獻(xiàn)一生。

教師——多么神圣而光榮的職業(yè)??!有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無聞為祖國的花朵灌輸營養(yǎng),讓花朵們萌芽,生長,綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽,用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽無私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。

夢想,絕不是一時(shí)想起,而在于一個(gè)人對夢想的誠摯和追求。

從小,我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí),爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí),當(dāng)我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境,一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí),一位和藹可親的阿姨向我走來,微笑地對我說:“你是新來的學(xué)生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來找我?!闭f完,還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來的細(xì)雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑,就如滑過我指尖的溫柔,那一刻,我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開。那時(shí),我就立志:我一定要做一位教師!

四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。夢想的鮮花,在世界各地綻放中

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲打響了,我們懷著激動(dòng)心情,等待老師的到來。帶著笑容的老師走進(jìn)教室,接著為我們播放了一年一次精彩的《開學(xué)的一課》,我們被那“磁鐵”緊緊地吸引住了。

這么精彩的節(jié)目我恨不得把我自己的感受寫下來。今年的開學(xué)第一課就以“我的夢·中國夢”為主題,聯(lián)合了許多名人以現(xiàn)場課堂的形式,暢談“我的夢·中國夢”,將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。分為“我的夢”、“堅(jiān)持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”共4個(gè)篇章。

今年的開學(xué)第一課主要講了在不同的人眼中有著哪些不同的夢想,我們?nèi)绾稳?jiān)持探索這些夢想。又怎么把我們自己的夢想變成中國的夢想,來建設(shè)祖國。

一開始,他在家里迷上了體育,卻沒能取得好的良好的結(jié)果;他難過一一陣子,不過很快又振作起來開始讀書。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書”的夢想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫字。本來對一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì)功課來說已經(jīng)夠不容易了,更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人。

給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢想”中偉大的楊孟衡大哥哥,他從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力,成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲,已被中山大學(xué)外國語學(xué)院英語翻譯專業(yè)錄取。現(xiàn)在,他已經(jīng)取得了自己的成功。

記得有一次,學(xué)校要求我們制作一份手抄報(bào),于是我們草率地完成了。結(jié)果老師一看,要求我們重做,并且叫我們要有耐心。然后,我們利用下課的時(shí)間,專心致志地制作。我們用了3天的時(shí)間才把手抄報(bào)制作好。結(jié)果榮獲了從化市的二等獎(jiǎng)。老師告訴我們,這就是堅(jiān)持結(jié)果,我們要堅(jiān)持做好每一件事。我從這兒獲得了很大的啟發(fā)。

要問這一切源于什么,就是源于夢想,源于夢想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持,他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持,我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?

相信夢想,相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢想綻放,一直堅(jiān)持下去,探索下去,從“我的夢”變成“中國夢”,夢想讓明天更美好。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢,一個(gè)美好的夢。所處的環(huán)境不同、生活背景不同,對事物的感受不同,每個(gè)人的夢想也必然不同。有的人想成為國家的領(lǐng)導(dǎo)人,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想成為商人。而我的夢想只想成為一個(gè)平凡的人。在平凡的崗位上做對人民有益的事情。比如當(dāng)一名教師,給知識傳授給下代;當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;當(dāng)一名園丁,為綠化環(huán)境作貢獻(xiàn)。

夢想是美好的,但是要實(shí)現(xiàn)夢想,決不是空口說說就可以的,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,會(huì)遇到困難、挫折、阻力,如果沒有勇氣、意志,你就很難實(shí)現(xiàn)自己的夢想。實(shí)現(xiàn)夢想離不開知識,所以我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要積累知識,我們目前所要做的就是要好好學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的困難,掌握更多的知識,為實(shí)現(xiàn)夢想打基礎(chǔ)。

讓我們勇敢的面對人生、熱愛生活,從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓自己的夢想之花美麗綻放。

以夢想為主題作文【篇8】

點(diǎn)燃夢想擁抱奧運(yùn)主題征文3000字

導(dǎo)語:如何點(diǎn)燃夢想擁抱奧運(yùn)夢呢?以下是小編整理的點(diǎn)燃夢想擁抱奧運(yùn)主題征文3000字范文,歡迎大家參考!

一個(gè)志愿者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒,而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。

這樣的山峰,可以改變風(fēng)的走向,可以決定水的流速。這風(fēng),就是社會(huì)風(fēng)氣,這水,就是文明進(jìn)程。

――《志愿者,你準(zhǔn)備好了嗎》

窗外,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨水灑落在京城大地,一場大雨為初夏的北京帶來了絲絲寒意。但在這間屋子里,我和我的志愿者伙伴們,心頭卻有溫暖在守護(hù),有微笑在綻放,講臺下面端坐著的二十多個(gè)民工子弟渴求的眼神,給了我們行走下去的執(zhí)著與力量。

奉獻(xiàn)者的語言是最易溝通的人類共同語言,服務(wù)他人的行為是最高尚的行為。正是“志愿者”這個(gè)神圣的稱號,領(lǐng)引著我近十載,懷著一種平靜、平和、平淡的心態(tài),為著一份屬于自己的光榮的認(rèn)知和體驗(yàn),孜孜不倦,鍥而不舍。

結(jié)緣奧運(yùn)志愿服務(wù)

我是一個(gè)十足的體育迷,體育能帶給我競技的激情與積極進(jìn)取的力量,每每看到各國體育健兒頑強(qiáng)拼搏,無論成功與失敗,無論歡笑與淚水,心中總會(huì)不禁澎湃。

2001年7月13日北京時(shí)間22時(shí),中國人的百年奧運(yùn)夢想實(shí)現(xiàn)。從那時(shí)起,我就許下心愿:我要努力成為一名光榮的奧運(yùn)志愿者。經(jīng)歷了,人生才能因此而豐滿。

從1997年起,我正式開始了我的志愿者生涯。那年10月,我創(chuàng)建雛鷹小隊(duì),開展社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、助學(xué)幫困等工作。此后的數(shù)年里,我做過敬老助殘、清潔環(huán)境等服務(wù),參與過文體輔導(dǎo)、種樹護(hù)綠等工作,擔(dān)任過大型賽事志愿者(第八屆全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、cuba第五屆中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽),承擔(dān)過大型活動(dòng)志愿服務(wù)(中國人民大學(xué)65周年校慶),這些志愿服務(wù)工作為我積累了大量的服務(wù)技能和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。后來,我加入了中國人民大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。在這個(gè)全國十大杰出志愿服務(wù)集體里,我有機(jī)會(huì)接受專業(yè)、系統(tǒng)的志愿服務(wù)培訓(xùn),有機(jī)會(huì)在立足校園的同時(shí)不斷融入社會(huì),在志愿服務(wù)活動(dòng)中理解奉獻(xiàn)、凈化心靈,在社會(huì)實(shí)踐中增長知識與才干。我漸漸從一名普通的聯(lián)合國難民署(unhcr)項(xiàng)目辦公室志愿者成長為社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目的組織者、管理者,后來又成為志愿工作和志愿精神的宣傳者、弘揚(yáng)者。九年彈指一揮間,我越來越發(fā)現(xiàn),只能在志愿服務(wù)中,才能真正讓愛心沸騰,讓精神升華。志愿者打破奉獻(xiàn)和索取的天平,他們是懷揣夢想與現(xiàn)實(shí)的使者。在青年志愿者眼里,志愿服務(wù)的經(jīng)歷是一個(gè)讓參與者不斷獲得人生感悟的極有價(jià)值的實(shí)踐。

但是,我始終懷有一個(gè)小小的奧運(yùn)夢想。每每有機(jī)會(huì)參與到有“奧運(yùn)”字眼的活動(dòng),就倍感神圣和光榮。我曾有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校人文奧運(yùn)中心“北京奧運(yùn)會(huì)總體影響”(oggi)課題項(xiàng)目的研究,也多次在奧組委網(wǎng)站的互動(dòng)交流活動(dòng)中收到網(wǎng)站寄來的紀(jì)念品,彼時(shí)彼刻,成就感和自豪感就油然而生。

實(shí)現(xiàn)夢想需要經(jīng)歷一個(gè)艱苦的過程,需要勇氣、智慧、執(zhí)著的經(jīng)受考驗(yàn)。彼岸就是夢想的島嶼,渡的過程就是追逐夢想實(shí)現(xiàn)的過程。我精心準(zhǔn)備著,也在耐心等待著機(jī)會(huì)的到來。今年4月,經(jīng)過北京志愿者協(xié)會(huì)推薦,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)志愿者夢想,成為2006年北京奧組委招募的首批前期志愿者之一。

我還清楚地記得4月10日那一天,我第一次進(jìn)入北京奧運(yùn)大廈,難掩喜悅心情。雖然曾無數(shù)次路過這座已經(jīng)成為北京新地標(biāo)的大樓,但是真正進(jìn)入這里,看到當(dāng)期55名前期志愿者同樣興奮的神情和燦爛的微笑,我感到幸??鞓?,也倍感責(zé)任重大。

難忘奧運(yùn)大廈里的200多天

一天一周,在奧運(yùn)大廈里,我度過了人生最難忘的200多天。

回顧當(dāng)志愿者這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬千。我深刻體會(huì)到奧運(yùn)志愿者不僅僅是一個(gè)光榮的稱號,必須深入其中才能領(lǐng)悟其內(nèi)涵。不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里。長期的志愿服務(wù)經(jīng)歷需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和持之以恒的堅(jiān)持,尤其是作為奧運(yùn)志愿者,任重而道遠(yuǎn)。奧運(yùn)志愿者的內(nèi)在精神和態(tài)度,以及外在的舉止氣質(zhì)和形象,都要高于一般人的素質(zhì)水準(zhǔn)。默默奉獻(xiàn)的背后,其實(shí)是我們對于奧運(yùn)的期盼與莊嚴(yán)承諾。

我服務(wù)于北京奧組委人事部培訓(xùn)處,擔(dān)任培訓(xùn)助理。我勤奮工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍地完成了領(lǐng)導(dǎo)和部門交予的各項(xiàng)工作任務(wù),努力發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和知識能力,為2016年北京奧運(yùn)會(huì)的籌備工作作貢獻(xiàn)。但是,作貢獻(xiàn)絕不是空泛的口號,需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。志愿者的工作瑣碎而分散,這就需要我們在工作中謹(jǐn)言慎行,注重細(xì)節(jié)。

記得上崗的第一天,一切還帶著好奇和新鮮。培訓(xùn)處的`工作瑣碎但有序,繁忙但和諧。初來乍到,老師為我準(zhǔn)備了電腦和必備的辦公用品。通過學(xué)習(xí)部門的規(guī)章制度,閱讀相關(guān)文件,我開始了解崗位職責(zé),熟悉工作環(huán)境。帶我的陸老師交給我的第一項(xiàng)工作就是整理前一年的相關(guān)文件,錄入到電腦中去。多年的志愿服務(wù)經(jīng)歷告訴我,志愿工作不分大小,切勿眼高手低。但是面對數(shù)百份的文件,我還是很快感到了錄入工作的單調(diào)和枯燥,可作為奧運(yùn)前期志愿者,每一項(xiàng)工作就是在為北京奧運(yùn)會(huì)的籌備作貢獻(xiàn)。當(dāng)我把整理完的文件統(tǒng)計(jì)表格交給老師時(shí),心中平添了一份沉甸甸的責(zé)任感。

奧組委從上至下都非常善待志愿者,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和照顧下,我逐步融入到這個(gè)大家庭里,和他們建立起深厚的感情。接著,我的工作內(nèi)容就豐富而充實(shí)起來。協(xié)助籌備上崗培訓(xùn)班,做會(huì)務(wù);每月初統(tǒng)計(jì)發(fā)放各部門的英語培訓(xùn)教材,傳送文件;審讀《北京奧運(yùn)會(huì)通用培訓(xùn)系列教材》等等,忙碌而有序。

現(xiàn)在我的案頭擺著一套已經(jīng)出版的北京奧運(yùn)會(huì)通用培訓(xùn)系列教材,包括《北京奧運(yùn)會(huì)志愿者讀本》、《北京奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)知識讀本》、《北京奧運(yùn)會(huì)窗口行業(yè)員工讀本》這三本教材,以及已經(jīng)通過專家評審的《北京奧運(yùn)會(huì)英語口語讀本》,我參與了最初幾稿的校對和審讀。因?yàn)橛袔啄晷侣剛髅较嚓P(guān)工作的經(jīng)驗(yàn),這項(xiàng)工作比較容易上手,進(jìn)入角色較快。但是,奧運(yùn)會(huì)通用培訓(xùn)教材的內(nèi)容具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)性、系統(tǒng)性和權(quán)威性,對我自身的知識結(jié)構(gòu)也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。工作的過程也是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,為了弄明白遣詞造句的使用,弄清楚知識的規(guī)范正誤,我也不厭其煩的查字典,搜資料。特別是英語口語讀本,需要匯總眾多部門專家老師的修改意見,又不僅是機(jī)械的錄入整理的過程,也要求自己能夠相互鑒別、比較,有所取舍。在這項(xiàng)工作中,我不知不覺地豐富了知識結(jié)構(gòu),提升了自我水平。現(xiàn)在,北京奧運(yùn)會(huì)通用培訓(xùn)系列教材已經(jīng)正式出版了7冊,內(nèi)容豐富翔實(shí),設(shè)計(jì)大方美觀,將滿足奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的工作團(tuán)隊(duì)和各行各業(yè)、各類群體的培訓(xùn)需要,想到這其中也凝結(jié)了自己的付出和勞動(dòng),心中充滿了自豪感。

這段時(shí)間是我一生中永遠(yuǎn)難以忘懷的一段時(shí)光。工作之余,可以結(jié)識一些好朋友,可以參加外籍專家主講的培訓(xùn)講座,可以和委里的同事一起鍛煉、踢球,可以零距離的感觸到北京奧運(yùn)會(huì)一日日臨近的脈搏跳動(dòng)的聲音。這段時(shí)間,我經(jīng)歷了北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)兩周年紀(jì)念日,經(jīng)歷了殘奧會(huì)吉祥物福牛“樂樂”的發(fā)布,經(jīng)歷了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)志愿者招募儀式的啟動(dòng),經(jīng)歷了世界女壘世錦賽和田徑世青賽在北京的成功召開。這一切,匯在一起,串成了我為奧運(yùn)服務(wù)的美好回憶。

不舍離別,也為了美好將來

志愿者的微笑是北京最好的名片。出于對體育對奧運(yùn)的熱愛及一個(gè)社會(huì)公民應(yīng)有的責(zé)任心,我用自己的自信和微笑當(dāng)作奧運(yùn)會(huì)前期志愿服務(wù)的注腳。

然而,隨著學(xué)業(yè)的日益繁重,我的服務(wù)時(shí)間不能完全保證了。奧運(yùn)會(huì)前期志愿者項(xiàng)目就是為了滿足大眾服務(wù)奧運(yùn)、參與奧運(yùn)的強(qiáng)烈愿望,應(yīng)該讓更多的志愿者參與到奧運(yùn)會(huì)的籌辦工作中來,我要離開奧運(yùn)志愿服務(wù)的崗位了。

縱有戀戀不舍,縱有萬語千言,可是這一天終究要到來。回首服務(wù)的這200多個(gè)日子,我自言沒有留下遺憾。記得九月初,一位服務(wù)于奧組委交通運(yùn)行部的好朋友小楊要離開志愿者崗位去英國求學(xué)了。送他的那天,我們在奧運(yùn)大廈拍了無數(shù)的照片,他買了很多奧運(yùn)紀(jì)念品。他的離別沒有傷感,因?yàn)檫@是一份難得的快樂的經(jīng)歷。我也知道,離開奧組委的那一天,我也一樣快樂,因?yàn)橹驹笂W運(yùn),有我一個(gè)!

不自覺的,奧運(yùn)志愿者的經(jīng)歷讓奧運(yùn)在我的生活中深深扎了根。不在委里服務(wù)的時(shí)間,我也會(huì)按時(shí)登陸奧組委網(wǎng)站瀏覽奧運(yùn)新聞,關(guān)注奧運(yùn)動(dòng)態(tài);我會(huì)定期的下載奧運(yùn)刊物閱讀,連桌面和屏保也換成奧運(yùn)主題的了;看報(bào)看電視的時(shí)候,對奧運(yùn)新聞會(huì)特別敏感,因?yàn)樵?jīng)我也是其中的一分子;奧運(yùn)商品、奧運(yùn)出版物、奧運(yùn)紀(jì)念品……我也開始留心收集,好好保存,因?yàn)檫@些都承載著一段特別的記憶。

去年底,在人民大學(xué)舉辦的首屆優(yōu)秀青年學(xué)生評選活動(dòng)中,我榮獲“志愿之星”的稱號。我想,榮譽(yù)的獲得只會(huì)鞭策我以更加飽滿的熱情和更高的服務(wù)水平投入到志愿服務(wù)中去。不做奧運(yùn)志愿者也一樣可以為北京奧運(yùn)作貢獻(xiàn),課余時(shí)間也可以積極宣傳奧運(yùn)理念,傳播奧運(yùn)知識,展示奧運(yùn)志愿者風(fēng)采。在網(wǎng)絡(luò)論壇和自己的網(wǎng)絡(luò)空間上,我常常撰寫奧運(yùn)服務(wù)心得和介紹文章,義務(wù)解答同學(xué)們關(guān)于奧運(yùn)志愿者招募和奧運(yùn)志愿服務(wù)相關(guān)咨詢的問題,提高他們參與奧運(yùn)活動(dòng)的熱情。還記得去年6月和8月?lián)蔚谄邔谩跋愀圪愸R會(huì)香港領(lǐng)袖生獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃:國情教育課程班”和2006“澳門青年學(xué)生國情教育課程班”志愿者期間,我通過座談、贈(zèng)送奧運(yùn)禮品等方式向來自祖國港澳地區(qū)的優(yōu)秀青年學(xué)子們宣傳奧運(yùn)、普及奧運(yùn),讓港澳青年學(xué)生們加深了對奧運(yùn)的認(rèn)識,提高了對祖國的歸屬感,更加關(guān)注、支持北京奧運(yùn)會(huì)。

現(xiàn)在,我又與奧運(yùn)結(jié)緣了。經(jīng)過選拔,我成為了一名中國人民大學(xué)人文奧運(yùn)研究中心宣講團(tuán)的講師,今后將站在三尺講臺上繼續(xù)宣傳奧運(yùn),服務(wù)奧運(yùn)。我已經(jīng)報(bào)名參加了北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)志愿者的招募,我將繼續(xù)努力,一如既往的發(fā)揮“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,努力成為一名光榮的北京奧運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者,為奧運(yùn)的籌辦和最終成功舉辦貢獻(xiàn)全部力量。

這時(shí),耳邊響起了加入志愿者隊(duì)伍時(shí)宣讀的志愿者誓詞:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。”這是志愿服務(wù)精神的精髓,也是吸引青年參加志愿服務(wù)的動(dòng)力所在。

志愿者的崗位是平凡的,工作是普通的,但志愿者的青春是火熱的,奉獻(xiàn)是無價(jià)的。2016年北京奧運(yùn)會(huì)將是展示中國志愿者服務(wù)精神的舞臺,也將是中國志愿者服務(wù)水平的一次全方位檢驗(yàn)。我愿憑著一顆質(zhì)樸的心,一股火樣的熱情,一種勇敢無畏的精神,以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),以昂揚(yáng)的面貌繼續(xù)活躍在志愿活動(dòng)中,踐行志愿精神,譜寫志愿青春。我愿做一名理性的志愿者,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),揮灑青春,甘于奉獻(xiàn),宣傳北京,服務(wù)奧運(yùn)!

以家為話題作文9篇


不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣,作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。寫作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫,你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的以家為話題作文9篇,僅供參考,我們來看看吧!

以家為話題作文(篇1)

家——一個(gè)多么熟悉而又溫馨的字眼?。∷袂鍥龅挠曷蹲虧欀覀?;像和煦的陽光,溫暖著我們,像一燭微弱的燈火,在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。它更像一把金鑰匙,教會(huì)我們許多生活哲理,是家,讓我們明白了愛的含義,它是教育的搖籃,是在外漂泊的游子精神的寄托,是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣,它使我們?nèi)缣镩g的禾苗一樣茁壯成長。

對于我來說,能在這樣一個(gè)溫馨的家中,我很幸福,也很幸運(yùn)。

記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我比賽發(fā)揮失常,心里一直都在想一個(gè)問題,回家該怎么交代呀!只要一想起全家人那么充滿失望的眼神和譴責(zé)的話語,我的心就一直怦怦地跳個(gè)不停,不知走了多久,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家門口。在門外徘徊了很久之后,無力地敲了敲門。爸爸聽到敲門聲,一臉驚訝地站在我面前,從我的表情中,爸爸很快明白了。

爸爸的眼中透出一絲失望,但失望的眼神一閃即逝,深邃的雙眸充滿著慈愛。“沒事,女兒,別難過,我知道你已經(jīng)很努力了?!卑职质冀K微笑著,沒有一絲責(zé)怪,讓失望的我感到了淡淡的溫暖。

有家真好,累了有人讓你靠,哭了有人聽你說,甜了有人與你一起分享。憂愁時(shí),它能激勵(lì)著你前進(jìn);遇到困難和挫折時(shí),它能給予你勇氣和力量……。

家的含義,對于我們一個(gè)人而言,它是落葉所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能相擁的海,是航船所能依靠的岸。

所以,雖然我們并不擁有財(cái)富,但我們擁有幸福!讓我們在小幸福中滿足吧!讓我們?nèi)フ湎覀兠篮玫募野桑?/p>

以家為話題作文(篇2)

我家有一只白毛小狗,它是被撿來的,我們特別喜歡它,所以給它起名叫“得貝”,意思是得到了寶貝。平日里都叫它貝貝,因?yàn)檫@個(gè)名字親切,又順口。

別看它到我家沒幾天,笑話糗事卻鬧了一大堆,您就聽我慢慢說吧!

媽媽在商店賣紋胸。一天,媽媽下班回家,帶回了剛進(jìn)回來的新貨。貝貝看見了,以為這是什么好東西,似乎感覺是藏寶的好地方吧,于是它把自己的餅干拿了出來,一塊一塊小心翼翼地放進(jìn)紋胸里,它認(rèn)為這樣還不夠隱秘,于是又把紋胸的另一半與裝餅干那一半重疊,上面還蓋了小玩具。第二天,媽媽要把新進(jìn)的紋胸帶到店里去,發(fā)現(xiàn)了貝貝的小秘密,真是哭笑不得,只好把餅干拿出來,去洗沾了油的紋胸去了。

可愛的貝貝有時(shí)還很膽小。有一天,好朋友郭旭領(lǐng)她的小狗“妞妞”到我家來做客。妞妞見了貝貝,顯得很熱情,“汪汪汪”地叫個(gè)不停。而貝貝呢,像一個(gè)害羞的小姑娘,竟然鉆到了床低下,千呼萬喚不肯出來。我特別生氣,心想,哼,真沒見過大世面。郭旭一看兩只小狗玩不到一起,就帶妞妞走了。送走郭旭,我回到家里,看貝貝還沒出來。我知道它喜歡吃餅干,于是拿餅干引它出來,它聞到了香味,先是把頭探出來,左右看看,確定沒有危險(xiǎn)了,才搖著尾巴鉆出來。唉,真是膽小鬼,又是個(gè)饞嘴巴狗,是改不了饞哪!我慨嘆。

這不,爸爸一天晚上帶回了一箱蘋果,貝貝看見了,總是湊過去聞。當(dāng)夜深人靜時(shí),小貝貝開始行動(dòng)了,它啃了蘋果,竟吃著盤里還看著鍋里,就像孫悟空吃桃子,好多蘋果都被它所啃,自然也歸它所有了。

哎!別提了,貝貝做過的事還不止這些。前幾天我買了一袋雞翅,趁我不注意,它叼起一個(gè)就往媽媽跟前跑,跟媽媽撒嬌,看我氣呼呼地追討,媽媽便勸我:“吃就吃了吧,你又不能要回來了,要回來還能吃呀?”

哎呀!氣死我了!還因?yàn)槲乙獛ダ牙鸭?,你聽爸爸說什么,他說:“白吃飽,明天你就上姥姥家了,我會(huì)想你的。”天哪!一只小狗居然跟本小姐平起平坐,成何體統(tǒng)?

換了你,你愿意嗎?

以家為話題作文(篇3)

家是什么?字典里,家代表一個(gè)避風(fēng)港,一個(gè)住所,而在我的眼里,家它不只是一個(gè)避風(fēng)港,它是一個(gè)家人聚集的地方。它飾演著重要的角色—一個(gè)儲存記憶的相冊,一個(gè)拉近人與人距離的`線。為什么我會(huì)這么說呢,我將來為大家一一解釋。

我說他是一個(gè)儲存記憶的相冊,因?yàn)槲覀円簧械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都在家里度過。當(dāng)我們呱呱墜地,從襁褓中的嬰兒到我們牙牙學(xué)語,說出人生中的第一句話·當(dāng)我們用我們那稚嫩的雙腳邁出人生的第一步·當(dāng)我們小時(shí)候做出的奇怪舉動(dòng),搞笑的舉動(dòng)·當(dāng)不懂事的我們第一次拿著成績單回來向父母炫耀,以及更多的第一次,都是在家里發(fā)生的。

當(dāng)我們在為了更美好的前程奮斗時(shí),回頭一看,我們將發(fā)現(xiàn),我們的人身中最重要的回憶全在家里,那是比山珍海味,珍珠寶石貴的。可能你是大企業(yè)家,可能你是億萬富翁,可能你是出名的大政治家,你擁有過千坪的大房子,你可以給你孩子的物質(zhì)享受,而你卻因?yàn)楣ぷ鳠o法時(shí)常在家,可能你的孩子擁有多幾倍的零花錢,但是在你孩子成長的過程中你卻無法陪在他生邊,那家便不再是個(gè)我說形容的記憶相冊,而只是個(gè)名符其實(shí)的庇護(hù)所。

我也說過家是一個(gè)拉近人與人距離的線。上帝讓人學(xué)會(huì)建筑家,賜予我們溝通的能力,除了讓我們有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方也是為了讓我們擁有更好的機(jī)會(huì)去與家人溝通,去拉近人與人之間的距離,讓人變得更加親近。

家不需要太大,夠住就好。因?yàn)槊總€(gè)人睡覺只需要6至7寸,你需要那么大的房子嗎?你賺了那么多錢你有想過,你需要那么多錢嗎?上帝讓我們創(chuàng)造家只是為了讓我們有個(gè)庇護(hù)所嗎?不!上帝讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造家是為了讓人們與家人聚集在一起,一起面對喜怒哀樂,一起面對困難,一起經(jīng)歷人生中的點(diǎn)滴。只是現(xiàn)代人誤解了上帝最初的本意。

家永遠(yuǎn)會(huì)是人類最初的記憶因?yàn)槲覀兂錾蟊犻_眼睛的第一刻看見的是家因此家也會(huì)是人類一生中最重要的地方。沒有人會(huì)希望它只是一個(gè)冷冷清,孤孤單單,沒有生氣的家。別再把家的本意扭曲了把它改正回來吧!

以家為話題作文(篇4)

家是一個(gè)籮筐,它裝進(jìn)了所有家庭成員,裝在這個(gè)籮筐里我覺得很幸福。

讀小學(xué)三年級的時(shí)候,成績在退步,期末數(shù)學(xué)才考了五十多分,語文也只考了六十幾分。哎!我真是傷心透頂了,捫心自問,我對學(xué)習(xí)真的是問心無愧呀!到底是為什么呢?我不斷的問自己,可還是百思不得其解,只得躲在房里哭。

大家知道后,都來安慰我。奶奶對我說:“我的孫女,別太難過了,只是這次不好嘛,沒什么了不起的,只要以后趕上就行?!卑职终f:“女兒,你怎么連這樣小小的打擊都經(jīng)受不起呀?以后怎么辦呢?生活中會(huì)有很多絆腳石呢?!睜敔斠舱f:“唉呀,我的孫女是最堅(jiān)強(qiáng)的,什么困難都難不倒她,她將來一定是最有出息的孩子,是不是啊?”

接著媽媽說:“乖孩子,別難過了,人生路上的艱辛還長著呢,現(xiàn)實(shí)不是逃避的,而是需要你勇敢面對的?!泵妹媚脕碜畲蟮奶O果,放在我的手里,說:“姐姐別哭,以后我長大,幫你考個(gè)好成績?!蔽医K于笑了出來,全家人都忍不住笑了起來。

此時(shí)此刻,我什么都不怕了,家人的關(guān)心讓我覺得暖和,這是人生中最幸福三時(shí)候。

從那以后,我就勇敢的面對困難,努力學(xué)習(xí),果然半個(gè)學(xué)期后,我的成績提高了不少,一年后,我的成績在班上成了第二名。這都是家人給我的力量。

我的家庭是個(gè)充滿親情的地方,我愛我的家。

以家為話題作文(篇5)

爸媽經(jīng)常加班或出差,家里通常都只有我一個(gè)人?;氐郊遥游业牟皇菧嘏募?,而是一面面白色的冰冷墻壁。家里安靜得出奇,桌上的東西昨天擺在哪,今天依舊還在原位,看著熟悉的家,心里總覺得空空的。桌上仍舊放著一張紙條,上面寫的內(nèi)容無非是叫我認(rèn)真學(xué)習(xí)和爸媽不回來吃飯,我將紙條熟練地揉成一團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶。吃飯時(shí),總覺得飯和菜涼了,熱了一遍又一遍,它們?nèi)耘f涼著,難以下咽。拿起當(dāng)天的報(bào)紙,看著上面印刷出花花綠綠的字和圖片,只感到一陣心煩,放下報(bào)紙,眼前是我們家的寬屏液晶電視,屏幕上一片漆黑,我在其中,只看到了自己……

拿出練習(xí)冊,開始寫作業(yè),四周一片寂靜,偶爾,窗外會(huì)傳來幾聲叫喊,一切顯得那么靜謐。此時(shí),只聽見圓珠筆在紙上磨擦發(fā)出的細(xì)小聲響,細(xì)細(xì)的,靜靜的……

躺在床上,呆呆地望著白色的天花板,驀地感到一種空虛感,眼前的景象仿佛扭曲成了一團(tuán)。家的溫暖呢?家的和諧呢?家的快樂呢?我為什么從來沒有感受到?此時(shí),往事的一幕幕又浮現(xiàn)在了心頭……

父親出差,母親總是千叮嚀萬囑咐,鎖好門窗,收好衣物。每次,父親總是平安抵達(dá)后打回電話,響鈴三聲后掛機(jī)。我知道這是父親母親的默契。

梅雨時(shí)節(jié),父親腰疼,母親總會(huì)為他鋪上厚厚的棉毯,熱得父親溢出一身汗來,可他堅(jiān)持說:“出了汗,才會(huì)健康,汗可以排毒。”

星期天時(shí),父親不管多忙都會(huì)買回我和母親愛吃的瓜果蔬菜,母親總說他傻,不會(huì)還價(jià),而父親只是笑笑,說:“下次吧,下次吧!”我則在一旁笑開了花。

這些瑣事,似乎被我遺忘了,這些不都是家的溫暖,和諧與快樂么?

這些瑣事,微不足道,以至于被我忽略,其實(shí)它們告訴了我,我有一個(gè)溫馨的家。

我想,等爸媽回來,我要給他們一個(gè)大大的擁抱……

以家為話題作文(篇6)

家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的海岸……

父親用慈愛支撐起一方晴空,母親用嚴(yán)厲之石鋪出光明大道,在這里盛開的幸福之花生長著歡樂之樹,可我卻一直迷惑不解家的背后是什么?

當(dāng)夜幕漸漸降臨,蔚藍(lán)的天空再次隱約地透出了那不柔和的光,我打開手機(jī)看了酷狗音樂,準(zhǔn)備聽《紀(jì)念》,“幾分猶豫幾分無奈的心甘情愿……”優(yōu)美的歌聲又傳入了耳中,正當(dāng)我陶醉之時(shí),忽然,摔門聲打破了美好的心情,只見媽媽怒氣沖沖地走過來,一把將手機(jī)搶了過去,嚴(yán)厲地說:“都要六年級了,還在手機(jī)上聽音樂,快去做作業(yè)。”媽媽恨鐵不成鋼地向我怒吼。我早已習(xí)慣……

“聽見沒有?”此刻壓抑在心中多日的火雷霆般爆發(fā)了。

我轉(zhuǎn)過頭,大叫:“沒有!”“啪”一個(gè)巴掌向我打來,臉頰上火辣辣的,很疼,母親也怔住了,手揚(yáng)在空中停頓了許久,我立刻不顧一切沖到外面。

我來到大街上,來回地走著,誰也不明白我的心?!颁冷罏r瀝——”秋雨又下了一串串水珠滴落在我臉上,沖走我的淚水也撫摸了我那可不平靜的心,大街上的人漸漸的散去,我在一塊枯燥的石頭上面坐下,傾聽著雨的聲音是那么清脆,那么純凈,我閉上眼欣賞著雨打濕了我的鞋,打濕了我的頭發(fā),打濕了心中的浮躁,此時(shí)我似乎聽到了爸爸的聲音,夾雜在雨中,我睜開眼。向遠(yuǎn)望去一片昏暗。

“麗麗去哪兒啊?快回來——”爸爸的喊叫聲一陣接著一陣……

當(dāng)看到爸爸那刻,我連忙撲倒在爸爸的懷里,緊緊地抱住,熱淚沖出了我的眼眶,霎時(shí),我哭了。

“回去了,媽媽是不是又要打我,又要罵我呢?”我心想。

“媽媽只是一時(shí)沖動(dòng),所以才打了你的,打過你以后,媽媽也很后悔……”爸爸用和藹的眼神看著我。之后我便和爸爸一起回家了。

家是什么,背后藏著什么?細(xì)細(xì)想起來,其實(shí)很簡單,就是一個(gè)字——愛!

以家為話題作文(篇7)

從古至今,家一直都是人們永遠(yuǎn)的終點(diǎn),無論是古時(shí)求名利,還是現(xiàn)在在外完成自己的一番事業(yè),最后人們都會(huì)回到他們的家,回到那個(gè)最終的港灣。

家,每個(gè)人對它有都有不同的理解。家,是一個(gè)小房子;家,是一家?guī)卓?;家,是班級、學(xué)校和國家;家,更是一個(gè)接納我們身體與心靈的地方。而我今天要說到的家,是那個(gè)里面住著一家?guī)卓诘男》孔拥哪莻€(gè)家。

我們小時(shí)候,家一直都是我們溫暖的搖籃,后來長大了,變成了一個(gè)接納我們身體與心靈的地方,那里有家人的關(guān)心與陪伴,有家庭的溫暖,可以讓我們在勞累后得到放松,在郁悶時(shí)忘記煩惱,在受挫時(shí)得到鼓勵(lì),能在我們害怕時(shí)給予我們勇氣。家,他是我們做一切事情的起點(diǎn),他也是我們最后結(jié)束的的終點(diǎn)。

現(xiàn)在的我是一名高中生,在學(xué)校寄宿時(shí),學(xué)習(xí)帶來的壓力有時(shí)非常大,特別是臨近考試時(shí)備考時(shí),不僅僅是老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)帶來的壓力,還有自己心里因緊張而帶來的壓力,這些有時(shí)會(huì)讓我非常煩悶。但是每當(dāng)我周末一回到家時(shí),我會(huì)變得非常輕松,學(xué)校的壓力大大減少,。家里外婆的一桌拿手菜,外公的慈祥的笑容與飯桌上的那瓶小酒,還有與爸媽聊天時(shí)的歡笑,都無不讓我感到輕松;飯后全家人一起看著電視、聊著天,聽外公外婆講自己年輕時(shí)的故事,與爸媽一起去逛個(gè)超市,還有睡覺前與家人說的那一句“晚安”,早上起來與家人一起吃早餐……都讓我感到非常的自在,讓我感受到在我在學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)星期學(xué)習(xí)后回到家給我?guī)淼哪欠N溫馨的感覺。我想這也是人們把家當(dāng)作最終終點(diǎn)的原因。

家也是一個(gè)我們精神上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我們在外面拼搏,感到勞累時(shí),家的那種溫暖會(huì)瞬間涌上心頭,讓我們有種踏實(shí)的感覺,瞬間渾身充滿干勁。當(dāng)我們有煩惱無處訴說時(shí),我們可以跟家人傾訴,找到一點(diǎn)安慰。無論我們在外面發(fā)生了什么,家總能接納我們,給予我們幫助。

家,就像一個(gè)最終的港灣,無論我們在外航行得順利還是艱難,是晴天還是風(fēng)暴,最終是成功還是失敗,到了家,這一切都將變得非常平淡。只要萬家燈火中有一盞是為我而亮,那再苦再累又何妨?無論我們以后走的有多遠(yuǎn),家講永遠(yuǎn)是我們不變的終點(diǎn)。

以家為話題作文(篇8)

“同學(xué)們,上課了”,隨著老師的一聲令下,課堂上頓時(shí)安靜下來。老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下了一個(gè)大大的“家”字,“今天我們討論的問題是,家,是什么?”

家是什么?這算什么問題?對于我來說,家不就是外婆、爸媽和我嗎?家是我生活的地方;是我累了可以休息的港灣;是我受委屈時(shí)可以依靠的歸宿。除此之外,家還能是什么呢?

“我認(rèn)為我們班也是一個(gè)家!”一位同學(xué)舉手提出自己的想法。我的思路被這響亮的回答打斷了,思緒也被帶回到上學(xué)期。那時(shí),班上同學(xué)鄧秋一因?yàn)橥仁軅?,走路不方便,她的父母不得不天天到學(xué)校來照顧她。有時(shí)候他們太忙不能過來,這時(shí)班上其他同學(xué)就會(huì)擔(dān)負(fù)起她家人的職責(zé),扶她去衛(wèi)生間,幫她拿這拿那。被同學(xué)攙扶時(shí)她那張洋溢著幸福的笑臉,在我腦海里久久不能離去。那一刻,我感受到了濃濃的友愛和溫馨,那是來自家的關(guān)懷和愛。是啊,在我們的班級里大家雖然是同學(xué)、是師生,但我們相親相愛、互幫互助,這不也是家的感覺嗎?

“這位同學(xué)說的很好,將幾個(gè)人的小家延伸到班級的大家庭。那么,家的定義還可以再擴(kuò)大嗎?”老師的問題把我的回憶帶到了更久以前。

小學(xué)時(shí),我的班主任經(jīng)常帶班上同學(xué)到一位獨(dú)居的老奶奶家里,有時(shí)候我們幫奶奶掃地、做清潔,有時(shí)候我們坐成一圈聽奶奶講過去的事,讓她原本冷清的小房間變得熱熱鬧鬧。我們的每次來訪對于奶奶來說就像過節(jié)一樣,她那本已干涸的眼睛又重新流淌著清澈的目光,就連臉上深深的皺紋也放射出年輕的光芒。每當(dāng)奶奶笑容滿面地往我們懷里賽好吃的零食時(shí),我的心里都是滿滿的暖意。

“……家的范圍很廣,有愛的地方就有家,家里的每個(gè)成員都付出愛,也得到愛?!崩蠋燁D了頓,“這節(jié)課的作業(yè)是,你們眼中的家是什么樣子的?”

老師的話把我的思緒拉了回來,我的腦海中閃現(xiàn)出一幅幅畫面:外婆為我煎的黃澄澄的餃子;同學(xué)們給鄧秋一抄的滿滿的筆記;老奶奶家里那承載著歲月回憶的老照片……思緒回轉(zhuǎn)之間,耳畔響起老奶奶爽朗的笑聲和話語:“我并不孤獨(dú),因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆??!?/p>

外婆、父母,是我的家人;老師、同學(xué),是我的家人;老奶奶、還有許許多多幫助過我的人,也是我的家人。家是溫暖,家是愛。

我愛這個(gè)家!

以家為話題作文(篇9)

家是我們成長的根基,家是一本誦讀不完的書,家是一篇寫滿美好祝福的詩文,家是一首溫馨動(dòng)聽的歌曲,家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無奇,又是那樣令人魂?duì)繅衾@。家是我們的避風(fēng)港,帶給我們溫暖和快樂,陪伴我們成長。

我愛我家!不知不覺,我在我家已經(jīng)生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,還儲存了我許多年的故事。

在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜和一臺電腦。我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡大覺,有時(shí)候累了,就坐在電腦前放松放松,讓“工作”多時(shí)的大腦松懈下來,有空的時(shí)候就看看書柜的書。房間里的每一個(gè)玩具都陪伴著我成長的喜、怒、哀、樂。

人人都有家,動(dòng)物也不例外。高高的大樹是小鳥的家,濕潤的土壤是花兒的家,嫩綠的荷葉是青蛙的家,清清的小溪是魚兒和蝌蚪的家,綠色的小草是小蟲的家。

一些家財(cái)萬貫的大老板、企業(yè)家,他們擁有豪宅,有車,有錢,有權(quán),有勢。人們總是羨慕著他們。可他們并沒有幸福,因?yàn)檫@些人事業(yè)繁忙,忘了自己的家。顧上家庭,他們認(rèn)為會(huì)丟掉財(cái)產(chǎn)。在他們回到他們的豪宅時(shí),他們面對的只是一面面空洞洞的墻壁。什么也沒有,非常寂寞、孤獨(dú)。他們是永遠(yuǎn)體會(huì)不到家的含義的,在問他們家是什么時(shí),他們總是回答:“家是一個(gè)居住的地方?!?/p>

家是什么?

其實(shí),家就是一所房子里,有人,有愛。沒有愛的家,再豪華也覺得荒涼;充滿愛的家,再窄小也覺得溫暖。家承載著家里每個(gè)人的夢想,在風(fēng)雨中結(jié)伴同行,每個(gè)人的家都是用信念構(gòu)成的屋頂,都是用堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成的外壁,都是用親愛構(gòu)成的家具。

有家才會(huì)幸福,無論它是怎樣的破落不堪,但這才是真正幸福存在的地方。

以責(zé)任為話題作文(優(yōu)選13篇)


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以責(zé)任為話題作文(篇1)

生命是一個(gè)顆種子,朋友就像一盆水。她陪我們走過無數(shù)個(gè)春秋,在我們面對困難時(shí),他總是會(huì)陪伴在我們身邊,友情不是一個(gè)敷衍的擁抱,而是一個(gè)會(huì)心的眼神;友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷:友情不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。

在暑假里,我偶然又翻開了那本滿懷深情的書——《夏洛的網(wǎng)》。這個(gè)故事也許大家并不陌生,一只小豬威爾伯,一只蜘蛛夏洛,它們演繹了一片動(dòng)人的友情故事,這個(gè)故事講了:小豬威爾伯與蜘蛛夏洛同住在農(nóng)場倉房的地窖中,聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣,使得威爾伯在豬的比賽中榮獲了大獎(jiǎng),救了他的性命。而威爾伯又懷著感激之情,保護(hù)了夏洛的孩子順利誕生。但夏洛的生命卻已走到了盡頭……夏洛為了朋友,付出了自己的青春。

讀了這本書我十分感動(dòng),這真摯的友誼打動(dòng)了我;夏洛的品質(zhì)打動(dòng)了我;威爾伯的感恩打動(dòng)了我。人生有無數(shù)種財(cái)富,親情,友情……而他們,使用無數(shù)金錢換不來的,如果一個(gè)人沒有一個(gè)朋友,那他該是多么孤獨(dú)對么無助啊。而威爾伯他的一生都是幸福的,應(yīng)為他有夏洛,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友夏洛,威爾伯是一定不會(huì)孤單的。

有一種朋友,在你無助的時(shí)候,總是伸出溫暖的手,與你緊緊相握;有一種朋友,在你疲憊的時(shí)候,總是借你堅(jiān)強(qiáng)的肩,給你深深依靠;有一種朋友,在你憂傷的時(shí)候,總是陪你默默無語,讓你傾心訴說,在未來的路上,我們都會(huì)找到自己真正的朋友。

以責(zé)任為話題作文(篇2)

老爸說責(zé)任重如泰山,我會(huì)挺起胸脯對爸爸講:“老師說喜馬拉雅山會(huì)更重”

一個(gè)真正的男子漢,就應(yīng)該在14歲為以后的兒子存奶粉錢,15歲懂得為父母減輕工作上的壓力。

這是一個(gè)搶飯碗的社會(huì),沒有人會(huì)對你說出絕對的真誠,有,也只是說說。人性的出發(fā)點(diǎn)總是著落在自己的兒女上,除了這些沒有什么可以被視為利益。

父母付出的愛是百分百的真誠,就拿一個(gè)最簡單的例子,你每天上學(xué)要早餐錢吧,你上學(xué)時(shí)爸媽總會(huì)叮囑你路上小心吧。

你還是背著書包漫不經(jīng)心的走向那朝陽的曙光,至少對于你來說,你少了一分氣質(zhì),少了一分責(zé)任。

無論爸媽從屬什么職業(yè),我們也得百分百的順從,父母混飯給我們吃,而我們有時(shí)就像不折不扣的啃老族,是否會(huì)慢慢地啄盡父母最后的糧食,望著父母無奈的眼神,心里也不會(huì)不知所措,因?yàn)槟銜?huì)想著下頓還會(huì)這樣的豐衣足食,這樣是多么的齷齪

在成功的喜悅里,你得到的是人們驚羨的眼神,不要總是想著現(xiàn)在的成功而不奔赴更高的學(xué)府,沉淪在酒天花地里不能自拔,你走向的將是頹廢.

以責(zé)任為話題作文(篇3)

藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦,那,父母對孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當(dāng)然,以后兒女對父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!

責(zé)任,老師和父母都曾經(jīng)教育過我們,世間萬物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任,我們是否有一顆責(zé)任心呢?小時(shí)候,有位同學(xué)把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學(xué)的責(zé)任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實(shí)我也不在乎那塊玻璃的花費(fèi),不在乎同學(xué)和老師那責(zé)備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓(xùn)誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責(zé)任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯(cuò)誤,找回自己的責(zé)任心!

學(xué)習(xí),是我們做學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。可是有的人就把它當(dāng)作兒戲,把上課的內(nèi)容當(dāng)作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,全面提高素質(zhì),才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動(dòng)的父母和老師們,才能讓自己的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。

我們要培養(yǎng)責(zé)任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!

3漫談責(zé)任責(zé)任是一個(gè)永恒的話題。俗話說:“一個(gè)人擁有了責(zé)任心,他的生活就會(huì)閃光,一個(gè)人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂,一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠?yàn)閲耀I(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的合力。現(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認(rèn)真完成每一天的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實(shí)際上,很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任,作業(yè)不寫,上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。如果每個(gè)同學(xué)對待學(xué)習(xí)都這樣,我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。

努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們。

以責(zé)任為話題作文(篇4)

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說是運(yùn)動(dòng),倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時(shí)間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時(shí)無刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷Ω改傅呢?zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷ι鐣?huì)的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x。

所謂責(zé)任心,是指個(gè)人對自己和他人,對家庭和群眾,對國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是潛力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。

責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、群眾主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。

責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。能夠想像,一個(gè)孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個(gè)對社會(huì)、對祖國、對人民沒有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時(shí),他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻(xiàn)身。

責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動(dòng)聽,主要反映在行動(dòng)之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

責(zé)任心的強(qiáng)弱透過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。但是這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。

以責(zé)任為話題作文(篇5)

責(zé)任——什么是責(zé)任?老師要教好學(xué)生,那是責(zé)任;警察要維持好社會(huì)治安,那是責(zé)任。責(zé)任似乎離我們很遠(yuǎn),但,你何曾想過你對爸媽隨便說的一句“我學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的!”那是不是責(zé)任?需不需要負(fù)責(zé)?你又何曾想過你答應(yīng)過老師的事情,那是不是你的責(zé)任?

星期天晚上,我和小俊上課室放書包,突然聞到一股很臭的味道。我和小俊在課室找來找去,終于給找到了那臭味的源頭——原來是那袋上星期放著的蘋果,現(xiàn)在差不多全發(fā)霉了,小俊說:“走,幫我一起搬到辦公室去?!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。

因?yàn)槿サ睫k公室已經(jīng)差不多9點(diǎn),要回宿舍睡覺,所以我就跟小俊說:“走吧!要睡覺了?!薄安?!”小俊一邊分蘋果一邊回答我“我要把蘋果分成好和不好的,不好要拿去丟?!蔽也荒蜔┑幕卮鹆艘痪洌骸胺质裁捶??反正課室沒這股臭味就可以了?!毙】]多解釋,只說了那令我感觸良多的6個(gè)字:“我是生活委員?!?/p>

那句話猶如閃電般,把我的腦袋劈開,深深地鉆進(jìn)我的腦袋里。對??!生活委員把剩下的加餐搬到辦公室,那是他的責(zé)任!科代表要把作業(yè)收齊,那是他們的責(zé)任。

我記得我答應(yīng)過劉老師,要好好做政治科代表,要收齊作業(yè),大聲帶讀。那是我的責(zé)任,我要負(fù)責(zé)。我做到了收齊作業(yè),也算負(fù)了一半責(zé)任吧?但,上政治課時(shí),我?guī)ёx扭扭捏捏,那可能也算不負(fù)一半的責(zé)任吧?

有些責(zé)任可能離我們很遠(yuǎn),有些又可能很近。無論責(zé)任有多遠(yuǎn),有多近,我們都要負(fù)責(zé)任。

以責(zé)任為話題作文(篇6)

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”古往今來,責(zé)任對于人來說是不可缺少的,我們有義務(wù)去承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,責(zé)任重于泰山。

現(xiàn)實(shí)生活中有很多很多人都在有意的逃避著自己的責(zé)任,我覺得,他們是可笑的,是無恥的。作為人民的父母官,卻徇私枉法,做不到清正廉潔;作為一名正義化身的警察,卻讓壞人為所欲為,做不到執(zhí)法必嚴(yán);作為一個(gè)才華橫溢的作家,卻打著作家這個(gè)職業(yè)的旗號用惡毒的文字損害別人的尊嚴(yán),做不到實(shí)事求是……諸如此類,這些人沒有基本的責(zé)任感,他們忽略了自己身處位置上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,說白了,就是缺少職業(yè)道德。作為一個(gè)正常人,我覺得,我們一定要勇于承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,如果你逃避了一個(gè)人該承擔(dān)的責(zé)任,那么只能說明一個(gè)問題:你非人類。

三國時(shí)諸葛亮說過一句話“天下大任,舍我其誰?”由此不難看出諸葛亮是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的君子,而對于我們來說,不需要像諸葛亮一樣去承擔(dān)天下的大任,況且我們也沒那個(gè)本事,我們能做的就是認(rèn)真對待自己最基本的責(zé)任,承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任。

責(zé)任重于泰山,古時(shí)如此,今天更應(yīng)該如此。女媧補(bǔ)天,最終勞累而死;荊軻刺秦未成功,搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身擋敵人的機(jī)關(guān)槍、邱少云在烈火中被活活燒死……這些人這么做是為了什么?他們飛蛾撲火般的舉動(dòng)還不是為了“責(zé)任”這兩個(gè)字。如果女媧不是人類的始祖,荊軻不是燕國的使臣,董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰(zhàn)士,那么,他們也不會(huì)為了這些責(zé)任而搭上自己的性命吧?!熬妓?,臣不得不死”這句話形象的闡釋了一個(gè)臣子對一位君王的責(zé)任,若不是為了責(zé)任,誰會(huì)像白癡一樣有人叫你死你就去死的,一切的一切,還不是為了“責(zé)任”嗎?我們作為中華人民共和國的公民,就應(yīng)該去承擔(dān)一個(gè)公民該承擔(dān)的責(zé)任;我們作為一名合格的學(xué)生,也應(yīng)該去承擔(dān)一個(gè)學(xué)生該承擔(dān)的一切責(zé)任。

責(zé)任源于生活,一個(gè)人要想生活下去就必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,不要去逃避。你說一個(gè)沒有翅膀的鳥還是鳥嗎?一個(gè)沒有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說,一定要勇敢的承擔(dān)責(zé)任,努力去做好自己該做的事。

以責(zé)任為話題作文(篇7)

前不久我代表學(xué)校參加了全國青少年機(jī)器人大賽。比賽前一天,我滿懷信心,雄赳赳氣昂昂出發(fā)去了比賽地點(diǎn)——揚(yáng)州。

到了那,我卻又開始有些膽怯了,一想到,第二天的比賽是要和全國各地的智能機(jī)器人高手PK時(shí),我就又有點(diǎn)不自信了。但是我轉(zhuǎn)念又一想,我是代表學(xué)校來參賽的,絕不能給學(xué)校丟面子這是我的責(zé)任。我暗暗在心里給自己打氣,在學(xué)校的練習(xí)中我也是表現(xiàn)的十分完美的,比賽時(shí)應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)失誤的,中午我的心情慢慢的平復(fù)了下來。

終于到了激動(dòng)人心的比時(shí)刻,我邁著自信的步伐,帶著電腦和機(jī)器人走進(jìn)了賽場,賽場中人頭攢動(dòng),我找了個(gè)位子,坐了下來,不急不慢打開電腦和機(jī)器人。我一看比賽地圖,嗯,和平時(shí)練習(xí)的不一樣,看來得重新編了。待在心里為自己打call加油后!我打開軟件重新編輯起來,一切都進(jìn)行的很順利,可突然在我面前多了一只老虎——一個(gè)30°的角,該怎么辦呢?我的腦海里快速地分析起來,轉(zhuǎn)彎的角度,按照理論上來說是往前沖了多少,沖的越多,轉(zhuǎn)的角度越大……“有啦!”我興奮地叫出聲來,飛快敲擊鍵盤,移動(dòng)鼠標(biāo),終于,一個(gè)極大的轉(zhuǎn)彎被我做好了,原來這是一只紙老虎!我萬般激動(dòng)立刻拿出機(jī)器人試驗(yàn),耶,成功了!看著時(shí)間在一分一秒的流逝,我加快了速度,繼續(xù)努力編著程序,終于調(diào)試時(shí)間結(jié)束了,我打開機(jī)器人的預(yù)備按鈕,“預(yù)備~開始!”待裁判一聲令下,我的手按下了開始按鈕,只見機(jī)器人在圖紙上飛快的運(yùn)行,我的心提到了嗓子眼,哎呀,有一個(gè)地方機(jī)器人差點(diǎn)就走歪了,幸好我用了找黑,才安全通過,我的心都提到了嗓子眼,在心中默默祈禱著。在機(jī)器人沖入終點(diǎn)那一剎那,我揉了揉眼睛,才知道我沒有看花眼。在這大快人心的時(shí)刻,我怎能不為之歡呼!我高興的一蹦三尺高:“成功了,我成功了!”

以責(zé)任為話題作文(篇8)

我不知道什么是責(zé)任,聽過別人說,總是陳舊,對一切負(fù)責(zé)。

明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章,因?yàn)榧仔虷1N1的危機(jī)已經(jīng)解除。

負(fù)責(zé)是每個(gè)人都要做的,但是在感染了甲型HINI的人就是更需要做到的。因?yàn)樗麄兊纳砩细腥玖瞬《?,并且是呼吸道傳染,不能任意的接觸他人。

也許,在這里是對他們是不公平的,但是大部分人并沒有抱怨,而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩,并且自動(dòng)的做好隔離工作,他們通知親友不要和和自己來往,很自己的自己在家隔離,并且定時(shí)去醫(yī)院檢查,或者住院隔離,從他們的這些行動(dòng)中,我們不難看到一種東西,叫做責(zé)任。

這種責(zé)任不僅僅是針對自己而言,更是對于別人而言的。

而這些自覺的人們就做到了,他們負(fù)了責(zé)任,不僅是對于別人,他們不僅僅保護(hù)了別人的生命健康,而且也保護(hù)了自己的生命健康。

相比一下,有些人,他們得了甲型HINI流感之后,并沒有很負(fù)責(zé)任,他們怕死,他們和往常一樣的出去,把疾病帶給更多的人,他們不隔離自己,不帶口罩,什么防御工作都不做。他們不會(huì)負(fù)責(zé)任,當(dāng)自己染上疾病的時(shí)候,并不是想著怎么將自己與別人分開,防止把自己的疾病傳染給別人,而是想盡量的多拖幾個(gè)人下水。

他們和那些人相比是多么的渺小,根本都沒有盡到責(zé)任的人,又怎么去信任?

其實(shí),真正的責(zé)任是什么,誰都說不清楚,因?yàn)檫@是一種難以令人理解的東西。

有些人總是嘴上說的好聽,他們說我會(huì)負(fù)責(zé),但是實(shí)際上不會(huì)。其實(shí),我可以毫不避忌的承認(rèn),有時(shí)候我也是這種人。

其實(shí),責(zé)任這個(gè)詞,一直是很復(fù)雜的,也許,每一項(xiàng)品德都是很復(fù)雜。因?yàn)樗麄兛偸钦f道做不到。

責(zé)任,又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)為一切事情說道就要做到,但是甲型HINI事件又讓我認(rèn)識到了一種不同的責(zé)任。這種責(zé)任不僅僅是答應(yīng),而是一種自覺的保護(hù)。

本來以為每個(gè)人都是自私的,但是甲型HINI總是讓人認(rèn)識到一種新的東西。在這里,雖然病例不是很多,但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性,真正的責(zé)任,他們的所走所為都顯示出了這一切。

責(zé)任總是這樣,總是行動(dòng),因?yàn)橛憛捒陬^上的語言。他們總是這樣,落實(shí)于行動(dòng),這種真實(shí),太真實(shí),沒有虛假。

而這就是責(zé)任嗎?什么又是責(zé)任呢,下面是我自己的理解:

責(zé)任,衡量其它的不是真正的承諾,而是應(yīng)下來而默默地自覺的付出。

以責(zé)任為話題作文(篇9)

責(zé)任

從呱呱墜地起,人們的社會(huì)角色就與生命相伴而生。五彩繽紛的人生舞臺上,我們扮演著不同的社會(huì)角色就承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任。

藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任,大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任,太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任,荷葉對荷花的呵護(hù)是一種責(zé)任。責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候,責(zé)任會(huì)作為一份重重的禮物不知不覺地落在你懂的肩上。

我國首次載人航天飛行圓滿成功后,黨和國家授予**“航天英雄”的稱號,有人問**對于航天的職業(yè)的看法,他回答道:在飛天的征程中,充滿了艱辛和風(fēng)險(xiǎn),但征服太空是航天員的神圣使命,作為一位軍人,就要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備奉獻(xiàn)和犧牲。這就是一位航天員的責(zé)任。他的這種勇于承擔(dān)責(zé)任的精神確實(shí)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們從母體中出來的那一刻起,責(zé)任便注定與我們形影不離。

*托爾斯泰說:有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。車爾尼雪夫斯基說:生命,如果跟時(shí)代崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽。門肯說:人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。

每個(gè)人都有責(zé)任感,每個(gè)人都為不辱使命而努力,責(zé)任能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知,有了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命。

以責(zé)任為話題作文(篇10)

責(zé)任是一個(gè)大話題。聽起來很遙遠(yuǎn),不是嗎?事實(shí)上,我認(rèn)為責(zé)任始于小事。它也是一個(gè)人的修養(yǎng)的反映。

那么,作為中學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?努力學(xué)習(xí)。答案就是四個(gè)簡單的單詞。

許多學(xué)生會(huì)鄙視這個(gè)答案,認(rèn)為它太幼稚。這是真的嗎?是的,我們中學(xué)生的第一項(xiàng)任務(wù)是努力學(xué)習(xí)。但為什么這是一種責(zé)任呢?不是嗎?我們的每一個(gè)同學(xué)都將肩負(fù)著父母的厚望。畢竟,每個(gè)父母都期待著他的兒子,成龍和他的女兒,成龍和成龍。努力學(xué)習(xí),成長為有用的人才,為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)父母的愿望,對父母、老師、社會(huì)負(fù)責(zé)。

順便說一下,很多學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)獨(dú)立了。但是如果你在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,誰來幫你解決呢?如果你欠同學(xué)錢,誰來幫你?答案是父母。因此,真正的獨(dú)立對一個(gè)人的行為負(fù)責(zé)。我們還年輕。也許我們不能這么做,我們不能獨(dú)立。然后,我們應(yīng)該承擔(dān)我們能完成的責(zé)任——努力學(xué)習(xí),做好。

當(dāng)然,年輕人不能承擔(dān)全部責(zé)任。這并不意味著我們沒有責(zé)任感。要成為一名合格的中學(xué)生,我們必須首先培養(yǎng)我們強(qiáng)烈的責(zé)任感。這將有利于我們未來身心的發(fā)展,并為學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任打下基礎(chǔ)。責(zé)任感和責(zé)任感的區(qū)別是什么?責(zé)任是一個(gè)行動(dòng)支付,責(zé)任是一種思想,我自己的,呃主觀意識。這就是區(qū)別。

這幾乎就是我對責(zé)任和責(zé)任的理解。初中三年是我們生活中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在這三年里,我們的思想會(huì)從幼稚到成熟,從依賴父母到真正的獨(dú)立。我認(rèn)為經(jīng)過三年的金寶,同學(xué)們一定會(huì)成為一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感,敢于承擔(dān)責(zé)任的好青年!

以責(zé)任為話題作文(篇11)

都說天下“沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利”,其實(shí)這里的“義務(wù)”也就意味這責(zé)任。

近來,班級中吃零食的現(xiàn)象是日趨猖獗了,同學(xué)們提著大包小包的零食,隨意出入小店,甚至還公然在教室里大開吃戒,教室的垃圾桶越發(fā)顯得的小了。零食包裝袋在地上隨處可見。同學(xué)們悠閑地坐在自己的位子上,一邊聊天,一邊享受可口的零食,日子過得有滋有味。但這種逍遙自在的日子能持續(xù)多久呢?班主任老師在教室里實(shí)行了突擊檢查,一包包零食都被供在了講臺桌上,同學(xué)們個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,任由老師責(zé)罵。一條新的規(guī)則打破了同學(xué)們寧靜的生活:從即刻起,任何人不得帶零食出小店,一有違者,罰款十元!

同學(xué)們稍稍收斂了一些,這事看上去就這么過去了。但是,同學(xué)還是管不住自己的嘴巴,數(shù)天后,零食風(fēng)波再次被掀起,這一次同學(xué)們完全不顧老師命令,更加為所欲為的在教室吃起了零食,扣分單子接踵而至。一天下午,班主任老師借作業(yè)整理課的時(shí)間,對零食進(jìn)行了徹查,他一桌一桌搜查下去,繳獲了不少零食。新規(guī)則一上臺,就有那么多人不遵守,老師自然是氣壞了,于是他便殺雞儆猴,將這一批違紀(jì)者的名字一一記錄,并按照規(guī)定,每人罰款十元。

同學(xué)們心中自然是不服氣的,背后經(jīng)常對此議論紛紛,有人甚至說道要去教育局告老師了,但這事又能怨得了誰,只能怪自己缺乏對班級的責(zé)任心!

時(shí)間過得久了,同學(xué)們漸漸地忘記了所受懲罰,又開始重操舊業(yè),零食的身影又一次出現(xiàn)在我們面前,垃圾桶漸漸豐腴了。消息又傳到了老師的耳朵里,一次零食大搜查又爆發(fā)了,這次一共逮到了四位同學(xué),老師要求每人罰款二十,還要求本周值周小組組長及其成員繞整個(gè)校園跑十圈,作為監(jiān)管不力的懲罰,而我們則被罰延遲放學(xué)長達(dá)四十分鐘!這懲罰可真謂是喪心病狂??!

每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我認(rèn)為我們應(yīng)該自覺的去遵守責(zé)任,而不是憑強(qiáng)制力遵守,這樣做只會(huì)讓自己徒増傷害,倒不如自覺承擔(dān)責(zé)任,共同營造一種和諧的氛圍。

以責(zé)任為話題作文(篇12)

人生如酒,或芳香,或辛辣,因?yàn)樨?zé)任而變得醇厚;人生如貝殼,或奇特,或平凡,因?yàn)樨?zé)任而變得更加美麗。責(zé)任是人生中永遠(yuǎn)離不開的財(cái)富。

在香港的一輛公共汽車上,一名司機(jī)在拉運(yùn)乘客途中,心臟病突然發(fā)作,而公共車也面臨失控的危險(xiǎn)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,司機(jī)不顧自己的安危,毅然用自己的生命挽救乘客的安全:先把車靠在路旁,再踩下剎車,看著乘客們安全的離去,才無力的趴在方向盤上,安詳?shù)氖攀馈?/p>

一名普通的司機(jī),在于自己生命和乘客安全做選擇的一剎那,他居然毫不猶豫的選擇后者,是什么,什么力量促使他那瘦弱的身軀變得如此偉大?是責(zé)任,是不可推且的責(zé)任。

責(zé)任,也許是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的詞;也許是隨著歲月的風(fēng)塵,世人似乎在錢與勢中迷失的精神。為了一己之私,不惜把責(zé)任拋到九霄云外,將工作的失誤推且到別人身上,卻毫不知悔改,終日如魚肉般被錢勢掌控。而司機(jī)卻為了,對自己的事業(yè)盡最一點(diǎn)責(zé)任,不惜犧牲自己的生命,但他依然帶著微笑離去,沒有一點(diǎn)兒厭恨,他仿佛在用生命的最后一點(diǎn)精力向世人昭告:責(zé)任大于一切,沒有任何東西可以替代。

責(zé)任,如泥土深層的礦石,如沙漠中的金子。讓我們一起尋找吧,一起在錢勢的睡夢中蘇醒,做個(gè)有責(zé)任心的人,就等于找到了永遠(yuǎn)花不完的財(cái)富。

以責(zé)任為話題作文(篇13)

每個(gè)人都有責(zé)任,扮演著各個(gè)角色的人都有不同的責(zé)任。如:老師肩負(fù)的教書育人的職責(zé),警察肩負(fù)著保護(hù)家園的職責(zé),邊疆的士兵們有守衛(wèi)邊疆的責(zé)任。

還記得5.12的地震中,多少感人肺腑的故事,這些最終化為四個(gè)字“這是責(zé)任”。

譚千秋這三個(gè)字永遠(yuǎn)的烙印在每個(gè)人的心中。他是一名普通的教師,在地震發(fā)生的當(dāng)天,他像往常一樣,幫女兒洗臉、刷牙后,七點(diǎn)多就早早的來到學(xué)校,像往常一樣上課,似乎一切并沒有什么異常。就在2點(diǎn)28分,這個(gè)讓人永遠(yuǎn)難忘和悲痛欲絕的時(shí)刻,所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動(dòng)立刻開始。

時(shí)間一分一秒的過去了,救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象,便開始展開救援行動(dòng)。就在石板掀開后,那個(gè)景象讓在場的所有人都被深深的感動(dòng)了同時(shí)也產(chǎn)生量打心底里生起的敬佩之情。

在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上,身體死死的護(hù)住這張桌子下的四個(gè)學(xué)生,讓人開心的是:這四個(gè)學(xué)生還活著,人們搬開譚老師的遺體,發(fā)現(xiàn)他的姿勢完全定住了,硬住了。

經(jīng)過救護(hù)人員的努力,這四個(gè)學(xué)生保住了生命,并很好的在醫(yī)院里進(jìn)行恢復(fù)治療。當(dāng)記者采訪其中一個(gè)獲救學(xué)生時(shí)。他眼含淚水的說:“譚老師,在發(fā)生地震的那一刻,他離門口就只有一步之遙,而他卻緊急的讓我們疏散,當(dāng)他知道房子就要撐不住的時(shí)候,他把我們拉到桌子底下,讓我們進(jìn)去躲著,并用自己的身體死死的護(hù)住桌子”

13日22時(shí)12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來,放在學(xué)校操場臨時(shí)的停尸場中,他的妻子張關(guān)蓉幫自己的丈夫擦拭身體,并說:“昨天抬過來的時(shí)候還是軟軟的,咋就變得這么硬啊!”輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……

操場上,學(xué)生家長按當(dāng)?shù)亓?xí)俗為譚老師燃起了一串鞭炮……

啊,多么偉大的人啊,我想如果他還活著,他一定是說:“這是我的責(zé)任”

責(zé)任,每個(gè)人都要承擔(dān),只要有責(zé)任在我們身上,我們就會(huì)有動(dòng)力,有勇往直前的精神,只要我們承擔(dān)好我們自己的責(zé)任,哪怕是一丁點(diǎn),集體就會(huì)向前進(jìn)、發(fā)展。

以品茶為題的作文9篇


我們經(jīng)常會(huì)去寫作文,對于我們來說是很重要的事情。一篇好的作文,是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。一篇好作文是非常吸引人心的。你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為你收集的“以品茶為題的作文”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

以品茶為題的作文 篇1

人生象一個(gè)致命的鋸口,一道讓我們茫然的歧路,只有在面對歧路時(shí),我們才領(lǐng)略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由,原來我們都在尋找一個(gè)家,原來我們都在尋找自己的歸屬,原來我們的心都是害怕寂寞的,想有個(gè)人陪在身邊,想在深夜的時(shí)候,有溫暖的手可以撫摸,想把自己對生活的厭倦寄托在另一個(gè)人身上,想改變自己的貧乏和寂寞。

生命就象是一次盛裝的晚宴,我們都戴著假面在其中跳舞。哲學(xué)家EB懷特說:真實(shí)的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過的真實(shí)的生活,并非就是我們本該或者我們愿意過的生活,我們期待的生活,是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過的生活,作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無奈。

以品茶為題的作文 篇2

小作者:梁鄭涵裕

每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè),我們心里便癢了起來,老師看出了我們的心思,便對我們說:明天你們帶來茶葉和茶杯,我們來品茶!這可樂壞了我們,晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里,茶葉摸起來脆脆的,棕里透著綠,聞起來非常刺鼻,但是刺鼻中又帶著一丁點(diǎn)兒的香味,感覺像到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。

老師依次給我們的杯子里倒水,嘩的一聲,茶葉被水燙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),過了一會(huì)兒,茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上,有的像在水底探險(xiǎn)一樣沉在水底,堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時(shí)候,我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開了,綠綠的,嫩嫩的。聽老師說我?guī)淼牟枞~是白茶,白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢,沒想到是橙色的!

終于可以喝茶了,我抿了一小口,沒想到茶這么苦,老師對我們說:你們一定要細(xì)細(xì)品嘗,才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去,我沒有咽下去,而是留在口中,過了很久才咽下去,竟真的有點(diǎn)清香味了。第三口我一下子喝了一大口,過了很久,居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來嗎?于是,我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶,直到現(xiàn)在,那種甘甜還在我嘴里。

其實(shí),品茶就是品人生:人生中,總有苦的時(shí)候,但苦過之后,就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜嘛!

以品茶為題的作文 篇3

自小在奶奶的熏陶下,我對茶有了一份獨(dú)特的感情。

每每一家四口坐在一起時(shí),媽媽總嘮叨道:你這孩子,還真怪,對茶竟會(huì)有如此大的癮,不知像誰?品嘗可是一種很深的學(xué)問哦!說完,我對奶奶擠了擠眼,奶奶忙接上:對,對!這時(shí),我好像覺得奶奶與我是同一戰(zhàn)線的戰(zhàn)友,更是強(qiáng)大的后盾,而爸爸笑而不語。

隨著年齡的增長,我對茶產(chǎn)生了更濃郁的興趣。當(dāng)我初識茶道后,覺得別有一番情趣,便也想學(xué)學(xué)。

今天,我邀請了我們家的三位成員來品嘗我的茶。首先將熱水倒進(jìn)了茶壺與四個(gè)小茶杯中,我模仿著電視屏幕中別人制茶的樣兒,360。平行狀地?fù)u了搖茶壺,讓開水滋潤一下它,隨后將水倒盡,四個(gè)小茶杯亦如此。啊,第一步干得不錯(cuò)。有了一個(gè)良好的開端等于成功了一半嘛!我暗自偷樂起來。好!要走第二步棋了,我將一部分茶葉揉搓著放進(jìn)茶壺,重新泡入開水,搖一搖后,蓋上壺蓋,我提起壺柄,按住壺蓋,茶暢通無阻地流人了四個(gè)茶杯中,這時(shí)媽媽問道:能飲了嗎?慢,我猶如一個(gè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老茶客,說道:等茶水在杯中滯留片刻后再飲,那種味道才稱得上至真、至純!媽媽無奈地坐下。我將四個(gè)茶杯亞在一起,煞有介事地旋轉(zhuǎn)著,誰知,茶水滋出燙在了我的手上,哎喲,疼死我了!幸好,四個(gè)茶杯沒事兒,摔在了茶盤上。三位長輩都心疼地說:不行,可別硬撐啊!望著那血紅的手,我咬了咬牙,盡量去想象我喝著自己泡的茶將是多么美妙的事,以便淡忘那疼痛。現(xiàn)在可要謹(jǐn)慎點(diǎn)了,我將茶注人杯中,逐一遞給三位茶客,他們喝完都拍手叫絕,稱我是個(gè)名副其實(shí)的行家。望著他們那津津有味的樣兒,我也泡了一杯,慰勞一回自己。我輕輕地抿了一口,只覺得苦澀中攙和著清爽,我又吮吸了一口,終于品出了一絲甘甜,美味難擋,我深深地喝了一大口,那股清香在口中盤旋著,似乎在醞釀著甘甜,緩緩地流人心田,各種各樣的味道交織在一起,回蕩在我的口中,我不禁聞了聞,一股清香撲鼻而人,沁人心脾,我仿佛有些雙飄欲仙了。不知不覺中我合上了眼:我正處在一片廣闊的茶園中,四周的茶香纏繞著我,遠(yuǎn)處的采茶姑娘正辛勤地采茶葉,汗珠澆灌著茶樹茁壯成長

其實(shí)人生就像品茶一樣,第一口顯得是那樣地辛酸和苦澀,第二口似乎品出了一些韻律,第三口才悟出了其中的奧妙,若能好好品味人生,那滋味一定令人回味無窮

以品茶為題的作文 篇4

今天天氣變涼了,我正坐著看書,突然全身一抖,打了個(gè)寒戰(zhàn),起身想喝杯熱飲。原打算沖杯咖啡,剎那間,目光停留在茶幾邊的茶葉盒子上,腦子里就閃過一個(gè)念頭——喝茶。

如今的飲料這么豐富,新鮮的果汁,營養(yǎng)的牛奶,時(shí)尚的咖啡,勁爆的可樂……略帶苦澀的茶是不是有點(diǎn)古板和陳舊了?

但,今天我決意喝茶。我一邊打開茶葉盒一邊想。喝茶,只怕要在我們這一代人身上“失傳”了。“都什么年代了,還喝茶?”我輕笑了一聲。這時(shí),一陣清香飄了過來,我深吸了一口,茶葉的香味已沁入了我的肺腑。

我特意找來一個(gè)透明的玻璃杯,放進(jìn)茶葉,沖上開水。起初,茶葉都浮在水面,你剛剛一吹開,它們又聚攏過來,似乎舍不得分開,滾開的開水,讓你下不了口,只好靜靜等候,看著茶葉的變化:一粒粒小小的綠葉,猶如水中的精靈,搖擺著自己纖細(xì)的身體,一點(diǎn)點(diǎn)地舒展開來,被禁錮許久的手腳,仿佛一朵朵小花在水中綻放,然后慢慢地滑向杯底,停息在那兒,伸展身腰,悠閑地躺在杯底歇腳。

不知不覺,杯子里的水已被染成一片新綠,仿佛一個(gè)濃縮的春天。捧起茶,喝下一小口,先是微微的苦澀,過后便是一種莫名的甘甜。不是我們熟悉的各種飲料的甜味,不是糖,也不是蜜,而是一種特殊的一絲一絲的甜。喝下去,神清氣爽,額頭沁出細(xì)細(xì)的汗珠。

陶醉的氣氛,引發(fā)我的思緒:人生有時(shí)候不就像茶一樣嗎?不能急,不要躁,慢慢地沉到底,緩緩地釋放自己的能量和芬芳,終有被人理解和接受的一刻。比起轟轟烈烈來,那不也是一種動(dòng)人的境界嗎?

當(dāng)然,茶不僅僅給我們這一點(diǎn)美味和美感,茶里蘊(yùn)涵的東西太多、太深。雖然只是一片片小小的綠葉,中華民族幾千年的文化和藝術(shù),都能在這找到自己的影子,這就是茶的魅力。所有高尚寧靜的精神魅力都是這樣樸素平凡,觸手可及。

魯迅先生說:“有好茶喝,會(huì)喝好茶,是一種清福?!蔽矣州p輕地笑了一聲,從今天起,我也學(xué)會(huì)享“清?!绷?。

再品一口茶,清香宜人,回味無窮。

以品茶為題的作文 篇5

爺爺泡的茶,有種味道叫做家,陸羽泡的茶,聽說名和利都不換周杰倫演唱的《爺爺泡的茶》,讓人不由得對茶神往不已,今天我有幸讀到了一篇名為《品茶》的文章。

它主要講述了一位老者如何教導(dǎo)自己的學(xué)生如何品茶的,讀完以后,不知為何突然,心里一陣悸動(dòng),隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不少學(xué)生早已是溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,做事遇到挫折就已然退縮,家長也只好一味遷就,殊不知這樣,就已經(jīng)為他們以后的人生道路上,埋下了隱患。

剛想到這,思緒又好像飛到了很久以前,那年我不過是個(gè)天真爛漫的小女孩,只因爺爺是個(gè)茶迷,我便也對茶產(chǎn)生了濃厚的興趣,記得自己初品茶之時(shí),只覺滿口苦澀,毫無甜香,于是變向爺爺抱怨,茶好苦??蔂敔攨s意味深長地說:總有一天你會(huì)明白,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會(huì)懂得茶的真諦。當(dāng)時(shí)的我一臉茫然,似懂非懂地望著爺爺。

如今細(xì)細(xì)想來,老者的話竟與爺爺?shù)脑挸銎娴睦淄?,剎那間,我明白了,這就如同我當(dāng)初為了一份滿意的成績單,而艱苦卓絕地奮斗了一個(gè)學(xué)期,最后我終于成功了,每每回想,總會(huì)不禁潸然淚下,而更多的則是一種慶幸,慶幸自己堅(jiān)持過了最苦澀的那幾個(gè)月,慶幸自己堅(jiān)信著爺爺?shù)脑挕?/p>

朋友當(dāng)你覺得自己身處于低谷之時(shí),請不要放棄,就當(dāng)做是上帝對你的一次考驗(yàn),因?yàn)橄M奶柨倳?huì)從夜晚最黑暗的那一刻結(jié)束之后升起。

以品茶為題的作文 篇6

閑來無事,坐在窗邊,泡上一杯茶,慢慢品味茶的芳香,靜靜的,看那一縷白煙緩緩地溶解在空中

茶分為許多種:綠茶、紅茶、白茶、烏龍茶、菊花茶、黑茶各有各的特色,香味也是獨(dú)特:綠茶清新淡雅、紅茶芳香罄口各種茶我都嘗過,但只有一味茶菊花茶,讓我難以忘懷。

菊花茶泡之前,是一個(gè)一個(gè)的小花骨朵,淡黃色,小巧玲瓏,甚是惹人喜愛。泡好了,就會(huì)散發(fā)出一抹不,應(yīng)該是一縷,淡淡的清香味,夾雜在空氣中,微微濕潤,如同絲綢一般柔滑。仔細(xì)品品,還會(huì)發(fā)現(xiàn),那雅香里,還蘊(yùn)藏著一絲絲甜味,與糖不同,這甜,是一絲一絲的,是那么的難以捉摸和捕捉,所以就越顯得珍貴了。

品茶,與空中的氣味無異,還是那一抹淡淡的香。我慢慢喝下,從口中,到肚中,到全身,讓那暖暖的香,緩緩滲透身體的各個(gè)角落窗外,陽春布德澤,一只只知了悠閑的叫著。

喝著喝著,突然想起陶淵明。他一生清貧,本有著升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),卻毅然選擇了歸隱自潔,終老山林。他看透了社會(huì)的黑暗,看到了人民的水深火熱,看倦了各種官吏欺壓百姓、只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈。他毅然轉(zhuǎn)身離去。他的一生,淡雅,平靜,卻又不失生活的樂趣:他每日在田間耕作,沒有人來強(qiáng)迫他,沒有人來利用他,悠哉游哉;他隱居山林,生活清苦,但他精神富足;他每天晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,身體上也許是勞累的,但他的內(nèi)心一定充滿快樂的,這快樂是在淡雅的基礎(chǔ)上,用干凈的心品出來的,一絲一絲,但已足夠。

菊花茶不也是如此么?

在周敦頤的《愛蓮說》中,提及晉陶淵明獨(dú)愛菊。陶淵明不愛別的花,獨(dú)愛菊,有他自己的原因。一個(gè)人隱居,總會(huì)孤獨(dú)寂寞的。每逢這時(shí),看到東籬下的菊,就會(huì)感到欣慰:在這個(gè)黑暗的社會(huì)里,有人與我為伍,我不是一個(gè)人。菊花的淡雅清芬而不缺香甜,正是他心靈的寫照。大概正是因?yàn)檫@樣,他才能超然脫俗,讓我們敬佩吧。

放下茶杯,我想,曾經(jīng)的過去,陶淵明是否也和我一樣,一個(gè)人坐在窗邊,靜靜地品茶,靜靜地,思考人生。

初二:張浩嘉

以品茶為題的作文 篇7

茶,那清新、雅逸的天然特性,常令人回味無窮,飲了還欲飲。茶遍布神州大地,但其內(nèi)涵卻是為人知之,自有所在的。

黃昏的夕陽透過窗戶照射進(jìn)房間里,柔和的光給書架鍍上一層金色的紗衣。倚在窗旁,我手里端著一杯飄著清氣的茶。茶香是讓人陶醉的!喝上一口,頓感苦澀,可隨即從喉底飄上來的甘香又讓我深深陶醉。那流動(dòng)著清香馥郁的茶水悄悄地注入我的心頭,使我剛才的一切不愉快拋置腦后。再小酌一口,先苦后甘的茶香再一次蕩滌身心,我舒展開了眉頭,頓生感悟。

人生,不就像品茶一樣嗎?人生要經(jīng)歷礪難、坎坷的經(jīng)歷,就是茶在入喉前的苦澀,這是一道對人的考驗(yàn)。如果就此放棄,哪能夠品味到后來那沁人心脾的清香呢?如果就此放棄,那茶的真正韻味也就無法由此體現(xiàn)了。做人,需要人與人之間的寬容,友愛,無私,坦然,真心實(shí)意。而這,也是茶淡雅典樸的氣質(zhì)和高尚品格所體現(xiàn)之真理呀!把茶看作人生的棋盤,那棋子將會(huì)以茶的芳香、茶的悠然、茶的心境,走完人生這盤棋。

從而,品茶品到人生將會(huì)閃爍出人生最真實(shí)的美,最純樸的情。來,你也品上一杯吧!

以品茶為題的作文 篇8

小作者:馬睿欣

每次看到老師端著一杯茶在那細(xì)細(xì)地品嘗,我的心里就有點(diǎn)癢癢的,難道這茶比奶茶還好喝嗎?我有些納悶。老師似乎看透了我的心思,通知大家?guī)б恍┎枞~和一個(gè)透明一次性杯子到學(xué)校,我高興地一晚上沒睡好覺。

打開茶葉罐子,我小心翼翼地取出了一小撮茶葉,扁扁的,長長的,用手摸起來滑滑的。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進(jìn)杯中,它們靜靜地躺在里面,一動(dòng)也不動(dòng)。那略帶清香的茶葉,就像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)雨后的竹林里一樣。

老師按著順序依次給我們的杯子里倒上了熱開水,只聽嘩的一聲,就在倒入熱水的那一刻,茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒,像龍卷風(fēng)似的。茶葉時(shí)而沉入水底,時(shí)而浮出水面,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小朋友不小心嗆了一口水,趕緊浮出水面透透氣,接著又沉到水底,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí);又像歡快的魚兒,時(shí)而下沉,時(shí)而躍出水面,歡快地嬉戲著。漸漸地,茶葉都舒展開來,顏色變得黃中帶綠,靜靜地躺在杯子底部,像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網(wǎng)包裹著我。

終于可以開始品茶了!我迫不及待地喝了一大口,哇!好苦??!我趕緊咽了下去。哎!這茶也太苦了!我這輩子再也不想喝龍井茶了。我呢喃著。老師似乎看透了我的心思,說你再喝一口,在嘴里打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,看一看有什么不一樣?我嘗到了第一次的教訓(xùn),這一次我抿了一小口在嘴里,不一會(huì)兒,苦味中帶著一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個(gè)味蕾里。接著我又喝了第三口,這一次我發(fā)覺舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水,難道這就是大家所說的先苦后甜嗎?我恍然大悟。

學(xué)習(xí)就像品茶一樣,沒有開始的苦,就沒有后來的甜。在學(xué)習(xí)中,我們只要打好基礎(chǔ),勤學(xué)苦練,定會(huì)苦盡甘來。

以品茶為題的作文 篇9

中國的茶文化源遠(yuǎn)流長,遠(yuǎn)到幾千年之前。喝茶有茶道,到后來又有了茶藝、功夫茶。在我們生活中還有待客之道和禮儀,比如有客來訪要以茶待客,又有舉茶送客之說,茶舉足輕重呀!茶的地位也是很高的,其乃是世界三大飲料之一,你喝上一杯,它會(huì)讓你提神醒腦,清火潤腸。

偶然有機(jī)會(huì)讓我親身感受泡茶,感受茶文化,品茶那讓人回味無窮的香氣,享受其中的樂趣。茶葉有許多種,它們都有著自己的茶名和功效,比如鐵觀音可以清熱降火,又或蜷曲著的雀舌能美容養(yǎng)顏、提神醒腦等。再來看看茶具,它們一個(gè)個(gè)兒精細(xì)到極致,小巧玲瓏,像是整裝待發(fā)的行者。此外,還有一個(gè)泡茶三步曲,要煮水,等到水沸騰后放茶,這之前當(dāng)然少不了洗茶。泡好后要澆一遍杯子,讓杯子里里外外全部沾有茶的清香,在這種茶香繚繞的環(huán)境下品茶,豈不是更好嗎?下面就沖泡。等到氤氳水汽、濃郁茶香彌漫在你周圍時(shí),你可看一下,杯中的茶葉是不是正舒展雙臂、翩躚飛舞呢,它們有的在中間徘徊,有的在上面飄逸,還有的在杯底翩翩起舞。這讓我迫不及待地將香茗送入口中,這味道像甘霖又像瓊漿。在嘴中回味生津,香咧無窮,喚醒了我正熟睡的腦袋。

俗話說,“頭口苦,二汁甜,三汁淡。”我今天非要證實(shí)一下不可,我喝下第一口茶,只覺得有些苦澀,但是濃香四溢、回味甘甜。二品喝下去,只覺得清新爽口,我情不自禁地又連喝幾口,齒頰留香。再三品,喝下后清香宜人,余香裊裊,可是茶味著實(shí)淡了許多。不出所料,我如愿以償品得了茶,我不禁想到盧仝的《走筆謝孟諫議寄新茶》中的“一碗喉吻潤,兩碗破孤悶……”

品完了茶,讓我感受到渾身精神愉快、神清氣爽。我不禁聯(lián)想到一杯清茶一本書,我們可以約上幾個(gè)茶友,坐在一起,邊品茶、邊看書。古時(shí)候還有君子以茶代酒,君子之交淡如水,有時(shí)一杯茶就夠了,一杯清茶又何嘗不是一次精神享受呢?

由茶我感悟到人生如茶,也有“人生三部曲”,先苦后甜。青少年時(shí),拼搏奮斗;中年時(shí)碩果累累,收獲很多;到了晚年,平淡從容。這真可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!茶中看乾坤,只有努力奮斗,才能收獲累累碩果。一杯香茗,能品出人生五味。

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