演講作文

演講作文匯總12篇。

希望這份"演講作文"能夠解決你所遇到的困境，大家一起來看看吧，說不定會有意想不到的收獲。只有勇敢面對困難和努力付出的人，才是最有希望成功的人，當(dāng)我們漸漸需要在重要場合演講時，必須充分準備，不能草率行事。演講稿的作用就是將演講者的觀點和主張傳達給聽眾和讀者，讓他們認同和信服。

演講作文 篇1

專題10 演講稿

一．常用套句翻譯練習(xí)

1. attend/take part in/participate in

2. be a helpful way to do sth

3. prepare for/get ready for

4. develop/form a good habit of…

5. in the process/course of…

6. pay attention to

7. try/do one’s best to do sth. / make every effort to do sth.

8. turn…into…

9. take responsibility to do sth.

10. reserve for

11. guide to[76范文網(wǎng) wwW.fW76.COm]

12. be helpful to

13. reserve (a room)

14. pay the bill

15. it is high time sb. did sth.

16. wel***e to the english speech ***petition/ lecture/party.

17. it is my great honor to be here to say something about…/i am very happy to make a speech on behalf of…

18. the first thing we can do is to …

19. as we all know … what we do next is to … for example … besides …last but not least …

20. i hope what is mentioned above might be helpful to you! thank you for your listening!

二．真題和典題精練

假定你是李華，在美國某中學(xué)做交流生。你的同學(xué)對中國宴請赴約的習(xí)俗很感興趣，特請你用英語寫一篇發(fā)言稿，介紹中國的宴請習(xí)俗。要點如下：

1. 宴請地點(酒店)。2. 就餐習(xí)俗。3. 飲酒習(xí)俗。4. 宴會結(jié)束。banquet 宴會

三．優(yōu)秀范文賞析

hello, everyone. i feel greatly honored to be here to tell you something about chinese banquet customs.

firstly, banquets are usually held in private rooms in restaurants which have been reserved for the purpose. guests will be met at the door and led to the banquet room where they will be guided to their places. next, while at banquets, guests don’t begin to eat until the host raises his chopsticks.

and it’s rude to stop eating in the middle of a banquet.

drinking also takes an important part during chinese banquets. as a chinese old saying goes, “it’s not a banquet without wine”. banquets always begin with a toast, with the host expressing his wel***e.

finally, when the last dish is finished, the banquet has officially ended.

generally, the host will say good-bye to everyone at the door and stay behind to pay the bill.

i hope what is mentioned above might be helpful to you! thank you for your listening!

典題精練2

學(xué)校生活（school life）假設(shè)你叫李華，你將作為高三畢業(yè)生代表，根據(jù)以下要點在畢業(yè)晚會上用英文作一簡短的告別演講，字數(shù)左右。

內(nèi)容要點：

1、對三年高中生活的懷念;

2、對老師的感謝;

3、對母校的祝福。

my teachers and fellow students,

in a couple of weeks, we’ll say goodbye to our mother school. how time flies! now it’s really hard for me to put my feelings into words.

the past three years has been really a wonderful journey with you guys, full of laughter and tears.

to make the journey safe and fruitful, our great teachers contributed their time, energy, love and the whole heart. here, we are extremely grateful for all that you, dear teachers, have done for us. it’ll soon be the time for us to depart, though unwillingly.

but it is not the end. it just means that we’re going to begin a new journey.

finally, on behalf of all the graduates present here, let me extend our sincere wishes for our mother school and respectable teachers. thank you!

答案一．演講稿常用套句翻譯練習(xí)

1. 參加

2. 是做某事的一種有用方法

3. 做準備

4. 養(yǎng)成……的好習(xí)慣

5. 在……的過程中

6. 注意

7. 盡力做某事

8. 將……轉(zhuǎn)換成……

9. 負責(zé)做某事

10. 保留

11. 帶領(lǐng)到

12. 對……有幫助

13. 預(yù)訂(房間)

14. 買單

15. 是該做某事的時候了

16.歡迎來到這次英語演講大賽/講座/聚會。

17.能在這里說關(guān)于……是我極大的榮幸。

18.我很高興在這里代表……發(fā)言。

19.我們能做到的第一件事是……正如我們所知……我們要做的第二件事是……例如……而且……最后但同樣重要的是……

20.我希望我上面所講的對你們有幫助！謝謝聆聽！

演講作文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫王陽。我剛滿11歲，但當(dāng)了好幾年的老班長。我以極大的熱情，加上做事的能力，贏得了老師和學(xué)生的好評。

今天，我再次站在講臺上競選班長。我知道，我面臨的對手都是班上的“精英”。

但我有信心，有經(jīng)驗，當(dāng)然還有能力。我可以起主導(dǎo)作用，比如周四早上的英語早讀，同學(xué)在上面的閱讀，很認真?？傻紫碌耐瑢W(xué)們玩的玩，說話的說話，根本不把帶讀的同學(xué)放在眼里。

見此狀況，身為班長的我就出面了。我大叫安靜，頓時，同學(xué)們都不敢出聲了，只好認真地讀英語。

在我讀這些話的時候，有些同學(xué)會竊竊私語：“誰知道說的是真是假，應(yīng)該是夸大其詞。”可是我想說，這是發(fā)自肺腑的自信！偉人說過：“自信人生三百年，會當(dāng)水擊三千里。”

我也明白當(dāng)班長的過程中會有很多困難。畢竟，不管你做什么，都不是一帆風(fēng)順的。我永遠不會因為困難而氣餒，但我會面對各種困難，迎接挑戰(zhàn)，盡力解決他們。

老師、同學(xué)們，我一定會再接再厲，使班上的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩！

在此，我希望同學(xué)們投我一票。相信我，我能行！

演講作文 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們

上午好！我叫熊殷祥，307班的。我喜歡幫助我的同學(xué)，所以大家都很喜歡我。今天，由于老師的支持和學(xué)生的信任，我能夠站在這里參加選舉

我從一年級起就當(dāng)了班干部。少先隊員的領(lǐng)隊是老師的好助手。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每年都被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，獲得過“文明小標(biāo)兵”“敬老好少年”“愛心好兒童”“口算之星”“英語小能手”等光榮稱號，口算能力測試獲黃石市二等獎。我平時愛好寫作，還在廣小報、楚天***、中國兒童文學(xué)網(wǎng)等報刊**上發(fā)表了近百篇文章，在第五屆“楚天杯”湖北省中小學(xué)生作文競賽中獲得二等獎，在2019年度全國星新作家評選活動中獲得星新獎，在第十屆海藍藍全國青少年作品大賽中獲金獎并被接收為“金獎小作家”，獲獎文章被收錄在作家出版社出版的《沒有夏天的2019》一書中

我參加了旅委員會的運動。此刻，我很自信，因為有你的支持和我的努力，成功將屬于我！如果我能選擇，我會用一顆溫暖的心團結(jié)學(xué)生，幫助學(xué)生，服務(wù)學(xué)生；如果我能被選中，我會根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，與全體隊員一起組織開展各種活動；如果我可以選擇，我會完成學(xué)校和大隊交給我的任務(wù)，讓導(dǎo)師放心，讓學(xué)生開心

親愛的師生們，今天，只要你們投我一票，明天，我就給你們100分精彩！相信我吧

謝謝！2019年06月30日

演講作文 篇4

三一圖書館（示范演講/**征集演講

演講稿--我心中的水務(wù)文化

今年以來，集團公司全面開展企業(yè)文化建設(shè)，致力于打造文化底蘊深厚的水務(wù)企業(yè)。作為集團公司的新員工，我想用我的所見所聞和感受來表達我的水文化。

我想，在集團公司，每一個人都被我們“勇創(chuàng)大業(yè)、追求卓越”的企業(yè)精神所深深感染著?；叵霂啄昵?，集團公司剛剛組建時，面對著7個不同體制的供排水企業(yè)，600多名員工，錯綜復(fù)雜的債權(quán)債務(wù)關(guān)系，我們的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們沒有絲毫膽怯，毫不退縮，迎難而上，在夜以繼日的工作中，過度的勞累使多少青絲變成了白發(fā)，多少臉龐爬上了皺紋。但是，正是這種精神的指引下，經(jīng)過三個多月的奮戰(zhàn)，順利地實現(xiàn)了體制理順、干部配備、人員分流、資產(chǎn)重組、工資改革、規(guī)章制度和環(huán)境建設(shè)的七個一步到位，為集團公司后來的發(fā)展扎下了基礎(chǔ)，確定了方向，積累了寶貴的精神財富。

就在集團公司剛組建不久，我市發(fā)生了幾十年不遇的特大洪水，楊家灘河的過河主管道被洪水沖斷，造成了全市大面積的停水。危急時刻，我們的創(chuàng)業(yè)者沒有絲毫的猶豫，硬是手挽手、肩并肩用人墻擋住洪水，將管道成功對接。在搶險期間，多少人幾天幾夜未曾合眼，多少人暈倒在搶險一線。

這是偉大的創(chuàng)業(yè)精神，是我們水族人民寶貴的精神財富，它將為我們這一代乃至以后的水族人民所弘揚。

在集團公司的發(fā)展過程中，我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都做到了敢為人先，唯旗致勝，追求卓越。在設(shè)施配備上，以建設(shè)第三污水處理廠為例，從一開始就確定了國內(nèi)外一流水準這個定位，僅僅一年的時間，我們就以一流的工藝、一流的設(shè)備、一流的環(huán)境、一流的建設(shè)效率，高標(biāo)準建成了第三污水處理廠?，F(xiàn)在，第三污水處理廠已成為全市的環(huán)保示范基地、科普教育基地、生態(tài)園林基地，成為全國公用污水處理行業(yè)的一大亮點。

在信息化建設(shè)上，集團公司高標(biāo)準建設(shè)了水務(wù)**等八大信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使辦公、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等環(huán)節(jié)幾乎全部實現(xiàn)自動化操作和信息共享，集團公司信息化建設(shè)從一張白紙大步躍升至國內(nèi)同行業(yè)先進水平，為將來的發(fā)展搶占了科技制高點。在行風(fēng)建設(shè)上，高標(biāo)準建設(shè)了**呼叫中心、營業(yè)網(wǎng)絡(luò)收費系統(tǒng)、行業(yè)審批中心服務(wù)窗口、威海水務(wù)**四個服務(wù)平臺，提出了**預(yù)約、用戶征詢、層級回訪、內(nèi)外監(jiān)督和便民延伸等五大服務(wù)措施，實行全過程、立體式的快捷化和親情化服務(wù)。集團公司行風(fēng)排名由剛組建時的系統(tǒng)倒數(shù)第二名躍升至連續(xù)兩年全市最佳，這一串串?dāng)?shù)字、一個個事例都充分說明了卓越是集團公司永遠的追求，我們正在創(chuàng)造一項項卓越的業(yè)績，也正在創(chuàng)造一個卓越的時代。

演講作文 篇5

趙宸卓

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

夢想，是蔚藍大海中豎起的一張帆，為前進指明方向；夢想，是虛無黑夜中的一盞燈，點亮前進的路，使未來不再迷茫。今天，我演講的題目是：臥身于龍溪河上的永寧橋，猶如一首悠老的歌，吟唱著歷史的興衰與滄桑;被定為大豐市文物保護單位的 范公堤在歷史上承載著抵擋海潮的重任，人們安心地在這里種田、煮鹽，過著幸福美滿的生活;有著動人傳說的古井在草堰的街頭巷尾，更是隨處可見，井口光滑圓潤、井壁上青磚綠苔、斑斑駁駁，哺 育著世世代代的草堰人;氣魄雄偉的廟宇。義阡禪寺更是草堰的標(biāo)志性建筑，它不僅規(guī)模宏偉，而且珍藏著草堰最古老、最著名、最有價值的文物，更以它獨特的魅力吸引了八方來客……

我愛家鄉(xiāng)的人民。古鎮(zhèn)古樸的民風(fēng)賦予了草堰人民淳樸、善良的性格，他們?nèi)粘龆鳎章涠?。早晨，太陽剛剛升起，馬路上吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲……此起彼伏;傍晚，太陽還剛剛落山 ，草堰文化廣場已人山人海，人們在優(yōu)美的樂聲中，跳著熱情歡快的廣場舞……

我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃。走上街頭，各種風(fēng)味小吃比比皆是。外焦里嫩的臭豆腐、香氣四溢的雞蛋卷餅、鮮美爽滑的涼皮……讓人垂涎欲滴;春節(jié)前夕，家家戶戶門前早已掛滿了自制的香腸;招待客 人的餐桌上，松花蛋總是必不可少的美味佳肴……

家鄉(xiāng)這個充滿生機的地方，帶給我無窮的樂趣，她是我心中的一片凈土。我愛我的家鄉(xiāng)。草堰。

演講作文 篇6

是夜，天色沉寂，夜空中幾顆黯淡的星星稀稀落落的亮著，模糊的月光鋪滿了天邊，萬籟俱寂中，不知哪棵樹上的蟬，突然拖著長調(diào)子叫了一聲，更顯出校園的靜寂。

吱呀泛著年歲的老教學(xué)樓門發(fā)出嘶啞難聽的聲音，打破了這最初的寧靜，一名少年匆匆從教學(xué)樓里跑出來，手里還抱著沉重的書籍，明明是夏夜，風(fēng)卻涼的驚心，吹在少年瘦弱的身軀上，像簌簌秋風(fēng)中枝丫上的最后一片樹葉，搖搖欲墜，仿佛下一秒就要落下，他神色緊張，步履匆匆，穿過一棟棟教學(xué)樓

他是一名高三的學(xué)生，剛剛被班主任批評了一頓，高考不斷臨近，但分數(shù)卻不斷下滑，變得一發(fā)不可收拾，讓少年逐漸心灰意冷，打起了放棄的念頭。

走著走著，前方禮堂突然透出來一絲溫暖的光來，好奇心驅(qū)使著少年向前走去

走近禮堂，隱隱約約聽見了一陣朗誦的聲音，少年抱緊懷里的書，踮起腳尖，向里悄悄探進一個腦袋，眼神直望里探，一個和他年紀相仿的男生正站在禮臺中央認真的朗誦著一篇文章，他的神情是那樣的專注，不難看出他的態(tài)度，他沉浸在自己的世界中，少年輕手輕腳的走到禮堂后排坐下，目不轉(zhuǎn)睛的盯著中央的男生。男生也注意到了他，報以感謝的一笑。

突然男生放下稿，開始演講，他是如此的從容又自信，還帶著淡淡的卻又十分禮貌的微笑。朗誦著一篇文章，那是英國科學(xué)家焦耳的故事，描寫了焦耳在面對挫折后仍不懈努力，最后成為世界著名的科學(xué)家的故事。記得少年曾經(jīng)聽過一段話：一個好的演講家能僅憑言語就打動人心，牽動人們的情緒，不管別人是怎么想的，但少年確實是被臺上的少年深深的觸動了，少年想：這一定是他聽過的最好的演講，看著懷里的書，少年陷入了沉思

看著臺上意氣風(fēng)發(fā)的男生，少年想了想，寫下一張紙條留了下來：謝謝你的演講，它對我影響很大，你的演講很棒，加油。然后悄悄的離開了。

兩個月后，高考結(jié)束，少年得償所愿考進來夢想的大學(xué)，他慢悠悠的拖著沉重的箱子，不小心撞到了他人，那人手中的東西散落一地，少年連忙幫撿起來，紅著臉小聲的道歉。沒關(guān)系，下次小心些就好了。聽著熟悉的聲音，驚訝地抬起頭，看著那個男生站在陽光下笑著對他說：好久不見，這次你能來聽一次我正式的演講嗎？

演講作文 篇7

三一圖書館（示范演講/**征集演講

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，大家好！

今天我要演講的題目是《青春在這里閃光》

青春，那是一個迷人的詞，她孕育著初春的活力，充滿了戰(zhàn)斗的激情，也充滿了奮斗的艱辛和喜悅！

時光飛逝。轉(zhuǎn)眼，走進工商已近6年了。耳聞目染中，常常被我們身邊的干部深深感動著，激勵著。

在市場監(jiān)管的最前沿，無論是巡查辦案，打假維權(quán)，還是清查問題奶粉，走訪企業(yè)……總能看到那神圣的紅盾在閃耀!

他，是××橋畔的“軍轉(zhuǎn)干”，無論在部隊還是工商部門，三十多年來勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，面對兒子突患重病的不幸，妻子下崗的無奈，他沒有退卻，坦然面對。為企業(yè)注冊商標(biāo)，來回奔波；創(chuàng)衛(wèi)已經(jīng)裝修好了。他勇挑重擔(dān)，加班加點，毫無怨言。在任何工作崗位上，他們都發(fā)揮著老黨員的先鋒模范作用。

她，是企業(yè)監(jiān)管科一位平凡而樸實的女性，二十多年如一日，在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績。曾經(jīng)寒冬臘月的清晨，和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村，急查“白板豬”；短短4個月，3400多件年檢材料被啃光；本可以優(yōu)先考慮提前晉升副主任科員，卻把難得的機會讓給了別人；在同事生命的關(guān)鍵時期，他不僅全心全意為病人服務(wù)，還照顧女兒的生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)已退休在家的同事經(jīng)常動情地說“沒有她，就沒有我現(xiàn)在和大家在一起！

”她已經(jīng)9次被評為優(yōu)秀公務(wù)員，是建局以來的唯一。

他，從海軍部隊轉(zhuǎn)業(yè)，到工商崗位已近20個年頭，從青絲到白發(fā)，卻依然保持著軍人的本色，洋溢著全心全意為人民服務(wù)的熱情。在得知“××”商標(biāo)被××一家燈具公司注冊了，他二話沒說，連續(xù)兩天展轉(zhuǎn)于嘉興余姚之間，不怕煩瑣，不顧疲憊，直到成功收回?zé)艟哳惖摹皧W華”商標(biāo)。今年，他還幫助一家企業(yè)成功申請了70個商標(biāo)，使之成為最全面的商標(biāo)注冊。

他不僅是企業(yè)的品牌總監(jiān)，更是消費者的保護傘。他調(diào)解了近千起投訴和糾紛。同時，他還是所里的“內(nèi)務(wù)總管”，管好大家的工作餐，當(dāng)好電工，忙前忙后，每一天都認真踐行著一名工商干部的職責(zé)……

演講作文 篇8

共青團“十五大”報告指出：新世紀新階段，團結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)我們黨的三大歷史任務(wù)，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗，是歷史和時代賦予共青團的光榮使命。共青團要肩負起這樣的使命，最根本的就是要全面貫徹“****”重要思想，緊跟黨走在時代前列。

作為一名年輕的黨員，特別是電力企業(yè)的新員工，我感到自己有很強的責(zé)任感和使命感。每一名共產(chǎn)黨員都要按照黨**的要求努力踐行“****”重要思想。實踐“****”。

不同的職業(yè)有不同的要求；不同的階段也有不同的要求。在學(xué)校里，團員學(xué)者常說，什么是對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的貢獻？

做好自己的學(xué)習(xí)，做好自己的工作，就是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。企業(yè)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有什么貢獻？那就是為企業(yè)的發(fā)展做貢獻，努力做好自己的本職工作，就是要開拓性地、創(chuàng)造性地完成企業(yè)分配給自己的各項生產(chǎn)任務(wù)。

企業(yè)的團青組織是企業(yè)的重要組成部分，企業(yè)黨組織在企業(yè)要發(fā)揮政治核心作用，而企業(yè)團青組織要以自己獨特的工作方式，協(xié)助黨組織將廣大青年團員團結(jié)在黨組織周圍，圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營開展特色活動，以促進企業(yè)的健康發(fā)展。

團學(xué)習(xí)工作有兩個重點：一是為學(xué)習(xí)服務(wù)，二是為青年服務(wù)?，F(xiàn)在要做好分公司的團青工作，我想也應(yīng)該是兩個著力點，其一是服務(wù)企業(yè)的中心工作，其二是服務(wù)廣大青年職工。

服務(wù)企業(yè)的中心工作，就是要圍繞著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的難點和重點開展團員青年的主題活動，特別是要圍繞著企業(yè)的安全生產(chǎn)多做工作。因為我國電力企業(yè)的安全生產(chǎn)不僅直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟效益，而且關(guān)系到社會的穩(wěn)定。比如在我們的變電站區(qū)域，企業(yè)效益在我們工作區(qū)域最直接的體現(xiàn)就是安全生產(chǎn)，就是設(shè)備和線路的安全運行。

一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，將直接損害分公司的經(jīng)濟效益，進而損害整體社會效益。我們變電工區(qū)的團青工作就要結(jié)合安全生產(chǎn)、以及公司提出的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、挖潛增效、數(shù)字化企業(yè)建設(shè)等各項企業(yè)中心工作，充分發(fā)揮青年突擊隊的作用，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)分憂，為企業(yè)黨組織爭光。因此，我認為分公司共青團工作一個重點，就是要加強青年職工的職業(yè)道德教育，增強大家的安全生產(chǎn)意識和文明服務(wù)意識。

僻如開展青年安全生產(chǎn)示范崗和青年優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗活動，積極創(chuàng)建“青年文明號”，評選企業(yè)青年最佳貢獻獎，企業(yè)青年崗位標(biāo)兵；成立青年工作**，成立青年職工體育協(xié)會等，充分調(diào)動廣大青年職工的積極性和創(chuàng)造性，為企業(yè)做出貢獻。

服務(wù)青年，就是要依靠企業(yè)黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮團組織的凝聚作用，多為青年的工作、生活、學(xué)習(xí)、進步和成才提供有利的條件和舞臺。青年是一個極富活力和創(chuàng)造力的群體，現(xiàn)代青年具有許多新時代的特點，對新事物的接受能力比較強，有強烈的社交愿望和良好的社交能力，有較高的計算機使用水平，我想，咱們***公司也是擁有許多這樣的青年人才的，如果能廣泛地調(diào)動大家的積極性，使大家能夠?qū)⒆约旱牟湃A學(xué)以致用，肯定會成為企業(yè)發(fā)展的一支強有力的骨干突擊隊伍。

說到我自己，我是剛出學(xué)校門走上工作崗位的，我深知課本上學(xué)的東西和實際工作是有很大的差距的，我現(xiàn)在在變電工區(qū)的操作隊工作，那里的老師傅們都有相當(dāng)豐富的變電工作經(jīng)驗，在平時的工作中他們耐心地給我講解實際操縱中的要點和注意事項。我也利用業(yè)余時間補充相關(guān)理論知識。我深深地明白，打鐵需要自身硬，要想當(dāng)一名合格的團青工作者，首先必須要做一名合格的好員工，要有過硬的工作本領(lǐng)，才能成為青年的帶頭人。

我將努力學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識，積極參與生產(chǎn)實踐，努力提高理論工作水平。我也要不斷學(xué)習(xí)“****”重要思想，學(xué)習(xí)黨在新時期建設(shè)的新理論，學(xué)習(xí)共青團工作的新知識，如果我能有機會從事團青工作的話，我一定以身作則，促進和帶動廣大青年職工們共同學(xué)習(xí)，共同提高，不辜負黨組織和廣大青年朋友的期望。

請大家相信我，投我一票。

最后我予祝咱們新一屆的團委服務(wù)生產(chǎn)有新貢獻，服務(wù)青年有新作為，團的建設(shè)有新發(fā)展，不斷開創(chuàng)公司青年工作新局面。

謝謝大家！

演講作文 篇9

三好學(xué)生演講稿

各位老師，各位同學(xué)，大家好！我叫x x x。我是x年級x班的學(xué)生。我成長的每一步都凝聚著父母和老師的汗水，也凝聚著同學(xué)們的鼓勵。

現(xiàn)在已經(jīng)是初春了，我?guī)е禾斓臍庀?，帶著激動的心情來到這里，參加市級三好學(xué)生活動。在成長的過程中，是父母給了我幸福和快樂。是老師把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成了一個優(yōu)秀的學(xué)生。

我認真負責(zé)全班的工作，有一種執(zhí)著的精神。在

一、二、三年級，我連續(xù)被評為校級三好學(xué)生。在òòin，他被評為市級文明學(xué)生。

我的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試我都能名列前茅。無論是能力測試還是期末考試，我的表現(xiàn)都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在____(省、市、區(qū)、縣)英語短劇大賽中，獲得二等獎。作為班長，我不僅學(xué)習(xí)成績好，而且積極幫助其他學(xué)生。

積極參加學(xué)校組織的各項活動，在征文比賽、攝影比賽等各項活動中取得了良好的成績。

如果我競選市級三好學(xué)生，我會更加努力，成為德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我會對自己更加嚴格，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。我會努力做好本職工作，努力創(chuàng)新和突破。

希望您能支持我并投票給您寶貴的一票。謝謝大家！

演講作文 篇10

暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運。凌風(fēng)破浪沖天，扶著天，躍過龍門

暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運。凌風(fēng)破浪沖天，扶著天，躍過龍門

類型8| 演講稿

實際上，英語演講是一種特殊的說明文或議**。其基本組成部分是：

1．開始時對聽眾的稱呼語?！∽畛Ｓ玫氖莑adies and gentlemen，也可根據(jù)不同情況，選用fellow students，distinguished guests，mr.chairman，honorable judges(評委)等等。

2．提出論題。由于演講的時間限制，我們必須虛心提出主題。

3．論證。對提出的論題，不可主觀地妄下結(jié)論，而要進行客觀的論證。這是演講中要求最高的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。

4．結(jié)論。結(jié)論應(yīng)該簡潔，以便給觀眾留下深刻印象。

5．結(jié)尾。結(jié)尾要簡潔，不要拉拉扯扯，說個沒完。最普通的結(jié)尾就是：thank you very much for your attention.。

你校將舉辦“我為自己感到自豪”的演講比賽，請用英語寫一篇演講稿，包括以下內(nèi)容：

1．簡單介紹自己的性格；

2。記錄一個或幾個你引以為豪的案例；

3．自我認識。

注意：詞數(shù)80左右。

[習(xí)作評閱]——自我修改三檔作文

[自我提升]——向極優(yōu)作文邁進

a(2016·浙江省名校協(xié)作體聯(lián)考)

中文含義為“沙發(fā)客”，是一個旨在幫助旅行者與當(dāng)?shù)厝私⒙?lián)系的國際性非營利**。一般來說，當(dāng)你旅行時，你可以住在當(dāng)?shù)貢T的家里；當(dāng)會員來到你的城市，你可以接收他們住在你的家里。

如果你是李華，想成為**的會員，請用英語寫一份申請表，申請表應(yīng)包括：

1．寫信目的；

2．你的條件(住宿情況等)；

3．希望獲準。

注意：1．詞數(shù)80左右；

2．書信格式及開頭已給出(不計入總詞數(shù))，可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫。

參考詞匯：非營利性沙發(fā)沖浪者

dear sir/madam，

i'm li hua，a student from china.i have learned that couchsurfing is a nonprofit international ***work

yours，

li hua

【寫作指導(dǎo)】

這種應(yīng)用寫作需要一封申請信，屬于半公開寫作。首先說明寫信目的，由于開頭已給出“沙發(fā)客”的簡介，因此續(xù)寫時，先要把題干內(nèi)容表達出來，即通過該組織，不同地方的會員可相互提供住宿，順理成章地說明寫信目的；然后陳述你的條件，該要點為開放性內(nèi)容，要詳細介紹自己的住宿情況和意愿，比如可提供三室，渴望和有共同興趣的人交朋友，分享旅途趣事和多元文化等；最后表達自己的愿望和感謝。

全文的主要時態(tài)是一般現(xiàn)在時，也可以根據(jù)寫作需要靈活變換。此外，注意高級詞匯和句型的正確使用，如定語從句、非謂語動詞等。語言要簡潔委婉，符合申請書的要求。

參考詞匯：申請應(yīng)用；be eager to do sth.渴望做某事；look forward to sth.盼望某事

【參考范文】

dear sir/madam，

i'm li hua，a student from china.i have learned that couchsurfing is a nonprofit international ***work through which members in different places can offer ac***modation to each other.greatly interested，i'm writing to apply for its membership.

with three bedrooms available，my twostorey house can admit several “couch surfers”．besides，i'm eager to befriend tourists of the same interests，enjoy their wonderful travelling stories and get immersed in diverse cultures.

thanks for reading my letter and i'm looking forward to your approval.

yours，

li hua

b(2016·紹興市柯橋中學(xué)質(zhì)檢)

假定你是李越，你的美國朋友peter想來中國旅行，他寫信向你了解他到北京后乘坐何種交通工具旅行比較適宜。請回信給他，建議他乘高鐵。

建議理由：1.便捷，準點；

2．舒適，安全；

3．購票方便，**適宜。

注意：1．詞數(shù)80左右。開頭語已為你寫好，不計入總詞數(shù)；

2?？梢赃m當(dāng)增加細節(jié)，使文章連貫。

參考詞匯：中國高鐵crh (china railway highspeed)

自助售票機selfservice ticket machine

dear peter，

i'm expecting you to ***e to china

【寫作指導(dǎo)】

本篇應(yīng)用文寫作是一封書信，為提綱類作文，要求學(xué)生根據(jù)所給內(nèi)容給美國朋友peter寫一封回信，建議他來中國旅游時乘坐高鐵，并向其介紹高鐵的優(yōu)點。這種作文要點明確，范圍具體，貼近生活，便于學(xué)生寫作。標(biāo)題中的文字明確了寫作的范圍，因此有必要抓住文章的要點，不能遺漏。

寫作時要使用準確豐富的詞匯，注意使用真實多變的句型，使文章結(jié)構(gòu)處于錯誤的位置。

【參考范文】

dear peter，

i'm expecting you to ***e to china. when you arrive in beijing，you'd better take the crh train，which has been well developed and be***e popular in china nowadays.it has lots of different lines，so it is convenient for you to travel wherever you want to.

the crh trains are spacious，***fortable and run at the top speed of 350 km per hour.

演講作文 篇11

一、心中有觀點

絕大多數(shù)演講稿從文體上來講，是議**，即要向聽眾傳達你對某個問題、某種現(xiàn)象所持的觀點和看法，表達你獨到的見解。因而，寫作演講稿時，你首先要明了：通過演講，你就什么方面的問題、表達一個什么樣的觀點？

這個觀點應(yīng)當(dāng)如何層層展開，得到充分論證？

二、眼里有聽眾

演講稿又不同于一般的議**，因為它是面向聽眾表達的，因而要時時記?。耗愕难劾锉仨氁新牨?。所謂眼里有聽眾，就是一要時時吸引聽眾的注意力，二要讓聽眾對你所表達的內(nèi)容以及觀點產(chǎn)生共鳴。

這除了演講者在現(xiàn)場可以用一些神態(tài)、語氣以及肢體動作來協(xié)助，還要在演講稿上下功夫。

首先，要選擇你的聽眾所關(guān)注的、關(guān)心的話題或內(nèi)容來談。如在中考動員會上，談如何看待學(xué)習(xí)壓力就容易吸引聽眾；其次，要表達新穎的觀點，就要通過你的演講內(nèi)容來彰顯既能為你的聽眾所接受又能帶給他們一定的啟迪或感悟的思想或情感，而不宜將大家都熟知或認同的觀點再重復(fù)一次；最后，在具體的演講中，要不間斷表達與聽眾交流、對話的內(nèi)容。

三、胸中有激情

演講者可以通過犀利而獨到的觀點、嚴密而有趣的邏輯論說來感染聽眾。但作為論說能力還較弱的初中生，更多的時候，我們在演講中還是要靠真摯而濃烈的情感來打動聽眾。用“情”字串文，“理”才能更容易被人所接納。

如何才能做到情真意切地表達呢？首先，你表達的感情要真摯，一定是自己有所體驗的，不能虛構(gòu)；其次，要用真實的事例或自己的親身經(jīng)歷作為材料，用事件本身來感動聽眾；再次，恰當(dāng)?shù)孛鑼懠毠?jié)，在細節(jié)處渲染情感，如寫關(guān)于感恩的演講稿，可以細膩地刻畫父母勞作時的艱辛場面；最后，還要恰當(dāng)?shù)剡\用直接抒情的方式，在敘事的間歇，在文章的結(jié)尾等處，直接抒發(fā)濃烈的情感。

四、表達有技巧

演講稿，因為最終要借助于口頭表達來呈現(xiàn)，所以在具體的表達上，要注意一些技巧。常見的表達技巧有：

1.多講故事。用曲折感人或生動有趣的故事引出演講話題，或是用多個故事串起演講，以精巧能吸引人的故事來表達你的觀點或情感。

2.多用短句。演講稿最終是要“講”的，因而要多用適合口頭“講”的短句。同時，短句的運用，讓語言節(jié)奏明快，易于表達濃烈的情感。

3.多用問句。與臺下聽眾交流時，問句是最有效的方式，如能激起聽眾思考的疑問、設(shè)問，能引起聽眾反思或共鳴的反問，等等。

4.多用排比。演講稿要以理服人、以情動人，除了內(nèi)容本身有理有情，還可以恰當(dāng)?shù)剡\用排比的修辭方法，讓你所述的理更有力、情更動人。

演講作文 篇12

三一圖書館（示范演講/**征集演講

演講稿：活著就是一種幸福

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好。

我一直覺得我是最幸福的人。我愛我的親戚，理解我的朋友，團結(jié)我的好同事。更重要的是，我還活著，我還有未來。

我突然想起在**發(fā)生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文：《二十年后的我》。年輕時，我曾在作文中寫道：

“我要做一名宇航員，我要遨游太空!”那個孩子當(dāng)然也和我一樣，充滿希望地夢想著的未來，相信自己會幸福?？珊臀也煌氖?，她的生命就在大**中過早地結(jié)束了……我們都曾幻想以后的自己，但又有誰在作文中會寫“不久后的我是一具尸體，一具沒有夢想的被壓在石塊底下的尸體“？

于是我真正地意識到：那大石塊底下的，是和我們一樣的活生生的人?。∷麄兒臀覀円粯?，都有美好未來的幻想，但他們的夢想，他們的未來？

是的，我很幸福，我應(yīng)該大聲地說出：“是的，我很幸福!”因為和那些失去未來的人們相比，誰不幸福呢?

剛剛結(jié)婚的那場戰(zhàn)斗，被人們喜愛的感覺縈繞在心頭；這樣的生活多么美好！但是，有時候，也曾遇到過挫折，也曾在消沉中徘徊，在埋怨中迷茫，感覺幸福一天天的遠離。直到有一天，一個好朋友出差，差點死遇車禍，這讓我深深地感受到什么是幸福。

車禍發(fā)生后，朋友的生命危在旦夕，他的妻子得知消息后，將不滿周歲的孩子送回娘家，日夜守侯在他的身旁不曾離去，喃喃地講述著他們相識相戀的故事，表情是那么的平靜；前去探望的親友無不感動著，不愿打擾這讓人心痛的場面，探望完畢隨即默默離去。正是愛的關(guān)懷，喚醒了一個昏迷了9天9夜的朋友，終于戰(zhàn)勝了正在逼迫他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語，一旁的孩子活蹦亂跳······

幸福是什么？原來，幸福是一種存在，生活的每一天都是幸福的一天。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗，如此的堅強，不會輕易從身邊逝去，直到前年，我失去了一天天看著我長大，對我疼愛有加的外公，第一次面對生離死別！

我明白它是如此脆弱，如此脆弱，如此心碎。。。也明白生活是一種幸福！

編輯推薦

中秋節(jié)演講稿作文(精選12篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”演講稿，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)演講稿作文 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

一年一度的中秋佳節(jié)終于到來了，我們一家大小又可以團團圓圓地坐在一起欣賞明月，寄托對遠方朋友的思念。聽媽媽說，中秋佳節(jié)是紀念嫦娥而設(shè)定的。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人坐在陽臺上賞月：天空中云朵五彩繽紛，美麗極了。不時有人放鞭炮，有人放煙花，有人放孔明燈。從七點開始，我陸陸續(xù)續(xù)聽見有一首歌在響，好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盤似的月亮，還有它旁邊的星星，一閃一閃的，好像在捉迷藏。時間到了，我們迫不及待地把買來的東西放到陽臺上祭拜月神，欣賞明月的美麗、無數(shù)的.星星在追隨明月的不離不棄。

在這圓月之夜，我要送給一個人的祝福。正是讓月亮變得更圓、人變得更親。

中秋節(jié)是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡慶這個有意義的“中秋佳節(jié)”吧！

中秋節(jié)演講稿作文 篇2

秋高氣爽，我們又迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)。

八月十五月兒圓，月兒圓圓像玉盤…明月當(dāng)空，向大地投下一抹淡淡的，皎潔的月光。在這喜慶的日子里，我們來到了奶奶家過中秋節(jié)。這天晚上，親戚滿堂，不論大人還是小孩，臉上都蕩漾著一股笑容。我和哥哥站在院子中央抬著頭仰著脖子看那天上的月亮我說：“看吶月亮升起來了!“這時爸爸媽媽爺爺，奶奶幾乎全都異口同聲的一起喊到：“看吶月亮真的升起來了!“好大好圓的月亮啊這一輪明月正在升起來!我們在院子里簡直就是欣喜若狂全家人都喜歡這美麗的月亮。

人有悲歡離和月有陰晴圓缺此時此刻正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子讓我們高高舉起月餅共同暢飲這杯酒吧!

夜色已經(jīng)很深了晧月當(dāng)空映著皎潔的月亮我們?nèi)胰硕紤阎鵁o比高興的心情依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。

中秋節(jié)演講稿作文 篇3

各位:

大家晚上好!

月朗星疏，金秋送爽。值此中秋佳節(jié)到來之際，我們歡聚一堂共賀中秋。首先，請允許我代表公司董事長李濱先生向節(jié)日期間堅守在工作崗位的各位同仁們表示誠摯問候，并致以崇高的敬意和衷心的感謝，祝愿大家中秋快樂，工作順利，全家幸福!

每逢佳節(jié)倍思親，在這個團圓的日子里，在座各位都遠離親人相聚在這里，為環(huán)聯(lián)的建設(shè)與發(fā)展默默的奉獻著，辛勤的耕耘著。此時此刻我心潮澎湃，的這種以店為家的主人翁而深深感動著。同時更要感謝所有員工的家人，因為有了他們的理解，使得廣大員工得以安心工作，因為有了他們的支持，使得環(huán)聯(lián)商務(wù)酒店得以持續(xù)健康的發(fā)展。在這里我向他們致以最真摯的.節(jié)日問候和美好祝福，祝愿他們身體健康，心想事成!

回顧年上半年度，是具有標(biāo)志性的半年。環(huán)聯(lián)商務(wù)酒店全體同仁創(chuàng)造了若干個第一，酒店每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化，目前的環(huán)聯(lián)商務(wù)酒店是省城東部餐飲業(yè)納稅第一;向集團上交利潤第一;集團公司內(nèi)部規(guī)劃管理第一;歷城區(qū)唯一一家國家五鉆級酒店;省城東部最大、最豪華的商務(wù)酒店;東部唯一一家餐飲業(yè)榮獲《省消費者滿意單位》，同行業(yè)中我們是唯一一家斥資近百萬建造豪華員工公寓的酒店，是唯一一家按照《等級與星評制度》不斷提高員工薪資的酒店。今天在這些沉甸甸的喜悅里，有我們每位辛勤的汗水，在此我再次感謝環(huán)聯(lián)商務(wù)酒店的全體同仁們：你們辛苦了!

共同的事業(yè)，大家的環(huán)聯(lián)，“讓環(huán)聯(lián)走向世界，讓世界了解環(huán)聯(lián)”，是我們宏偉而遠大的目標(biāo)。XX年下半年，我們要緊緊圍繞在以李濱董事長為核心的班子周圍，堅決實現(xiàn)“大干一百天，月超三百萬，效益翻一翻”這一經(jīng)營目標(biāo)，奮發(fā)圖強，攜手并肩，為完成全年度既定目標(biāo)而努力奮斗。

月是中秋明，情是中秋濃，在這象征收獲、團圓和喜慶的日子里，讓我們共同祝愿我們集團公司越來越強大，祝愿我們酒店越來越美好，祝愿我們的家人生活越來越幸福，祝愿我們的明天更加輝煌燦爛!

預(yù)祝今天的中秋晚會圓滿成功!謝謝大家!

中秋節(jié)演講稿作文 篇4

尊敬老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。

將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。

將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí)，則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久來臨?

我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！?挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的'人生是不完整的。

認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。

中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人?！钡暮狼?， 但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”

謝謝大家!

中秋節(jié)演講稿作文 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

秋濃了，月圓了，一年一度的中秋佳節(jié)又到了! 中秋節(jié)處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”。它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們，大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!

心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!

中秋節(jié)演講稿作文 篇6

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天，我國旗下講話的題目是：慶中秋，話感恩。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；ê迷聢A、金風(fēng)送爽的宜人九月，我們剛剛度過了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的腳步難以停息。但是每到農(nóng)歷八月十五，忙碌著的人們的心靈總會被中秋佳節(jié)的溫馨俘虜。我們互相傳遞不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的團圓文化。

有許多關(guān)于中秋的千古佳句同學(xué)們耳熟能詳，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，等等。這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為句中傳遞著對故鄉(xiāng)、親人和朋友的無盡思念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的`情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，遞上一杯清茶，送上一盒月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……

我想把感恩帶進生活的最好辦法，就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝。讓我們一起來感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。

慶中秋，話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感謝我們的師長，因為他們引導(dǎo)我們樹立遠大的理想，因為他們幫助我們插上智慧的翅膀，因為他們鍛煉了我們的工作能力，因為他們教導(dǎo)我們學(xué)會自立，因為他們教導(dǎo)我們學(xué)會堅強。

這個中秋，讓我們學(xué)會感恩，給父母送上一個甜蜜的微笑;學(xué)會感恩，給老師致以一個真誠的敬禮;學(xué)會感恩，向朋友伸出一雙友誼之手;學(xué)會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。

生活在感恩的世界里，我們的世界會更美，更好。

中秋節(jié)演講稿作文 篇7

親愛的同志們：

值此中秋佳節(jié)之際，我謹代表本廠黨政班子，通過您向全體員工及其家屬致以節(jié)日的問候！我想對你們所有人的辛勤工作以及對團隊的理解和支持表示誠摯的感謝。

回顧從年初到現(xiàn)在短短的8個月，在全廠員工的共同努力下，全廠各項工作都取得了長足的進步，全廠黨政班子都很滿意。從理念文化的實施來看，“xxxx管理”的理念已經(jīng)深入人心，“十大工作理念”的核心和內(nèi)涵已經(jīng)被管理者深刻理解，團隊成員的.“四個意識”已經(jīng)基本確立，員工的綜合素質(zhì)有了很大的提高，在全廠上下形成了一種積極向上的士氣；從管理上看，本著開源節(jié)流、增強長效的原則，由粗放的宏觀管理向精細的量化管理轉(zhuǎn)變，“十大效益工程”成效顯著；從發(fā)展和生產(chǎn)管理的角度來看，形勢相當(dāng)喜人。全廠技術(shù)人員素質(zhì)大幅提高，技術(shù)進步迅速，生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)有序高效，全廠有效注水意識全面增強，有力保證了原油產(chǎn)量踏上xx萬噸日產(chǎn)線，完成了年度調(diào)配任務(wù)，天然氣產(chǎn)量早已達到企業(yè)年度調(diào)配的101.23%。從思想政治工作的實際效果來看，“十大暖心工程”也初見成效，全廠的凝聚力和向心力明顯增強。

艱辛相伴，汗水浸透希望。歸根結(jié)底，這一成就是本廠各級管理人員和員工不斷創(chuàng)新和頑強進取的結(jié)果。是全廠員工以家庭為代價默默奉獻的結(jié)果；尤其是廣大技術(shù)人員直面挑戰(zhàn)，以超強的實力持續(xù)工作，推動技術(shù)快速進步的結(jié)果?，F(xiàn)在，我很高興地告訴大家，明年我廠良好的發(fā)展態(tài)勢已經(jīng)形成，油氣當(dāng)量可達18萬噸左右。標(biāo)志之一就是我廠天然氣開發(fā)已經(jīng)全面啟動。預(yù)計到年底，日產(chǎn)氣能力將達到xx萬立方米以上，明年氣井產(chǎn)能將達到xx萬立方米。第二個標(biāo)志是全廠技術(shù)人員的工作成績得到了企業(yè)的高度認可，突出表現(xiàn)為企業(yè)決定部署16口開發(fā)井，首批6口井將立即實施，年底前壓裂16口井，確保我廠原油日產(chǎn)量達到xx噸，原油年產(chǎn)量可達10萬噸。這一切都證明了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)說的，xx廠是一個有發(fā)展、有輻射、有影響的采油廠。正是因為有了汗水，我們的工廠才有了今天的欣欣向榮，正是因為有了我們的辛勤勞動，才有了這份充滿希望的收獲。

同志們，我們面臨著千載難逢的發(fā)展機遇，機遇的大門已經(jīng)打開。讓我們精誠團結(jié)，加強管理，提高技術(shù)，注重落實，促進發(fā)展，為早日扭虧為盈，保持增長而不懈努力！

最后，預(yù)祝茶話會圓滿成功！再次衷心祝愿所有員工及家屬晚上愉快！

謝謝大家！

中秋節(jié)演講稿作文 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家早上好！

秋濃月圓。再過幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到了！在此，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事中秋節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進步，工作順利！

中秋節(jié)的月亮最圓、最亮、最美，所以又叫“團圓節(jié)”。

金桂飄香，花團錦簇。在這個美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。它是中秋節(jié)的瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別重視家庭關(guān)系和團聚，尤其是中秋節(jié)。

中秋節(jié)是一個充滿親情的節(jié)日；中秋節(jié)是團聚的時刻。此時，感受、釋放、增進親情；這個季節(jié)，期待團圓，追求團圓，享受團圓……這些都成為了人們生活的主旋律。同事們，我相信你們能背誦許多關(guān)于中秋節(jié)的永恒的諺語，例如“抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)那是月光，再沉下去，我突然想起了家”，“祝你長壽，幸福一千英里”，“月亮，現(xiàn)在在海上變得很圓，照亮了整個天堂”...難道不正是因為我們?nèi)祟愑幸粋€共同的信仰，這些說法才能穿透歷史，流傳至今嗎？

中秋節(jié)最美的是親情。家人相聚，他們說不完的話，說不完的情，道出了人們的同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔，是沙漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美的，莫過于思念。月亮最美麗，美麗卻缺失；月亮太高了，不能錯過。中秋節(jié)的圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人，祝他們永遠無憂、幸福、煩惱、快樂！最美的中秋節(jié)是感恩！不用說，給父母一個微笑，給親朋好友一個問候，一杯綠茶，一口月餅。這是我們對父母的回報。感謝父母給的生活，感謝父母給的栽培...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我們要懷著一顆感恩的心度過這個中秋節(jié)！要感恩！感激所有造就我們的人，感激所有幫助我們成長的人！有了感恩，我們才能尊敬老師，關(guān)心幫助別人，努力學(xué)習(xí)珍惜自己，擁有幸福！

謝謝大家！

中秋節(jié)演講稿作文 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今年的中秋是充滿雨水的。雨兒在中秋前后嘀滴嗒嗒下個沒完沒了，一切都在這微微潤濕的空氣里醞釀。或許將游子在外對家的思念之情慢慢發(fā)酵，變成甘甜的仙露瓊漿，獻給他最敬愛的母親;或許將愛崗敬業(yè)的警察叔叔那份無私為社會奉獻的愛心悄悄地包裝成一份最美的禮炮綻放在祖國的一片藍天。

但我卻有點兒失望。已是傍晚時分，灰蒙蒙的天空中仍然飄著雨絲，而我心頭這時就像籠在一層霧紗中，那煩惱的霧久久不能消散。但我和奶奶仍然沒有死心，一雙小眼和老眼遙望著天空，那目光里滿是執(zhí)著。

盼望著，盼望著，月亮在灰云層中露出了一角。那是淺黃色的，發(fā)出一點點微弱的光，無力地射向四處，就像一位生病的少女。但我心里仍然是喜悅著，接著盼望，期待著，它露出整個身子，散發(fā)出無盡的光芒。

手表的秒針滴嗒滴嗒走著，一切似乎靜默了很久。迷迷糊糊中，一束耀眼的光芒將整個陽臺似乎都灑滿了金粉，抬頭一看，月亮真地出來了，就像一個大玉盤，也像一個飽滿的月餅。爺爺這時也哼著小曲走了上來，嘴里還叼著一支煙。他一邊看著圓圓月兒，一邊唱著“八月十五月兒明，爺爺為我打月餅”。我還真想嘗嘗爺爺?shù)臓敔斪龅脑嘛炇窃鯓拥囊环N甜蜜呢?

看著這圓圓的月亮，再看看爺爺奶奶微笑著的臉，心里暖暖的。古今多少大詩人借月表達自己的思鄉(xiāng)之情。無論相距多遠，我們總在一片月光下，圓月自古以來就是傳遞親情與思念的介質(zhì)!

在這月兒圓圓的中秋夜里，我沉浸在暖暖的月光中，悄悄進入了夢鄉(xiāng)……

中秋節(jié)演講稿作文 篇10

大家好！

今天是中秋節(jié)，一個成千上萬人團聚的日子。但是我們這里在下雨。

去年的中秋，我們一家吃完晚飯，迫不及待的出門賞月?！俺鰜砹?，出來了”我興奮的跑著叫著。只見月亮從云層中露出半張臉，害羞的.像個小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來了，像一個大玉盤，猶如一個穿著白色紗裙的仙女，將皎潔的月光灑向大地，把大地照的如同白晝。這時，媽媽叫住了我：“快看那里，好美?。　痹瓉?，月亮倒映在水面上，形成了一個水中月，河水倒映著周圍的燈光，再襯托著美麗的圓月，真像置身于一副美麗的畫卷中?？吹酱司埃彝蝗幌肫鹆颂拼笤娙死畎椎囊皇自姡盒r不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡，飛在青云端。多么難忘又美麗的中秋節(jié)啊！雖然今年的這個中秋節(jié)有一點遺憾，沒有見到“嫦娥姐姐”，但我過得同樣愉快，因為一家人能其樂融融的過節(jié)，開開心心的吃個團圓飯才最重要。最后，祝大家中秋節(jié)快樂！

謝謝。

中秋節(jié)演講稿作文 篇11

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

中秋節(jié)吃月餅就像西方人圣誕節(jié)吃百果餡餅一樣，是必不可少的。圓圓的月餅中通常包有香甜的蓮子餡或是紅豆餡，餡的中央還會加上一個金黃的咸鴨蛋黃來代表月亮。而月亮正是中秋節(jié)慶祝的主題。每年農(nóng)歷8月15日人們一齊慶祝中秋，據(jù)說這一天的月亮是一年中最亮最圓的。

關(guān)于吃月餅這個傳統(tǒng)的來歷有兩個傳說。一個是唐朝的神話故事，說的是當(dāng)時地球被10個太陽包圍著。有一天10個太陽同時出此刻天空中，巨大的熱量幾乎把地球烤焦了。多虧一位名叫后羿的神箭手射下了9個太陽，地球才被保住。

為了獎勵后羿，王母娘娘賜給后羿一種長生不老藥，可是王母警告他必須正當(dāng)使用。然而后羿沒有理會王母娘娘的警告，他被名利沖昏了頭腦，變成了一個暴君。

后羿美麗的妻子嫦娥對他的暴行再也不能袖手旁觀，于是她偷走了后羿的長生不老藥，飛到月亮上逃避后羿的狂怒。從此就有了關(guān)于月宮仙子嫦娥，這個月亮上的美麗女人的傳說。

第二個傳說講的是在元朝，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍計劃起義來擺脫蒙古族的統(tǒng)治。他們用月餅來傳遞密信。

掰開月餅就能夠找到里面的密信，起義軍經(jīng)過這種方式成功的發(fā)動了起義，趕走了元朝的統(tǒng)治者。這場起義發(fā)生在八月十五之時，于是中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。

中秋節(jié)演講稿作文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

秋季的天空最藍也最亮，讓人莫名的神清氣爽，濃郁的桂花香仿佛在賣力地解讀收獲才是這個季節(jié)的屬性，我也最愛這個季節(jié)，我出生的深秋，那輪讓人心馳神往的故鄉(xiāng)的月。

故鄉(xiāng)的月，是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅，超市的貨架上不經(jīng)意間已經(jīng)排滿了各式各樣的月餅禮盒，卻不抵兒時的什錦月餅讓我回味，簡單的白糖餡兒，粗糙的面粉加上密密麻麻的黑芝麻，吃在嘴里窸窣作響，最讓人難忘的要數(shù)那五顏六色的青絲紅絲果脯肉了。

每年盼到中秋都會拿著什錦月餅跑去與小伙伴們一齊分享，幾雙洗小手細心翼翼的從月餅上扣下果脯，你一根綠的，我一口紅的，仿佛那時的歡笑聲才是兒時中秋的味道。

故鄉(xiāng)的月，是遠方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作后，我學(xué)著克制思鄉(xiāng)情愫的，不只是游子之情，我的父母同樣也在學(xué)著忍受思念：

從一開始學(xué)會使用微信視頻通話，到逐漸改為語音留言，再到之后偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”，尤其是我司機單干后，家人好像也開啟了“單干”模式，家庭微信群里少了互動式的寒暄，轉(zhuǎn)而變成了陳述報道式的小視頻留言，偶爾主動跟父母視頻細節(jié)中才發(fā)覺他們的感冒才剛剛好，而他們留給我的往往是那句：“你在外好好工作，我們不用你操心，自我必須要照顧好自我……”

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。年輕時拼命想遠離的那個地方，在每個月圓的夜晚，都成了自我追憶和懷念的天堂?？墒怯捎诠ぷ鞯男枰?，我卻只能將一切思念寄托于微信和這輪故鄉(xiāng)的月，愿父母身體健康，愿親人順心如意。

選擇作文(匯總12篇)

經(jīng)過精心篩選，編輯團隊認為"選擇作文"是最有價值的文章，閱讀這篇文章或能為您提供所需幫助。作文是一種重要的思想交流方式，能夠加深我們的相互理解，通過筆墨我們可以更清楚地闡述自身的想法，塑造更強大的自我。撰寫作文時，我們可以打破傳統(tǒng)的寫作模式，勇敢嘗試創(chuàng)意寫作。

選擇作文 篇1

人的一生中，選擇決定道路，人生的道路決定命運。我們要學(xué)會選擇，應(yīng)該選擇，必須選擇。

周老師曾經(jīng)對我們說過，如果可以到火星上去生活，但是一旦去了就永遠不能再回來。她問我們：“你們是愿意去那生活還是繼續(xù)在地球上生活?”我們沉思了一會兒，異口同聲地說：“我們愿意在地球上生活?！彪m外面的生活很精彩，很奇妙，火星上的一切的一切都是我們從未見過的，我很向往，也很憧憬，但是對于我來說，即使火星的生活再怎么好，但我們的地球只有一個。在那兒沒有家人，沒有朋友，只有自己孤單一人，所以在那兒應(yīng)該是很冷清凄涼的。與其在那兒孤孤單單生活，還不如在地球上和同學(xué)家人一起快快樂樂地生活。所以，我的選擇是在地球上繼續(xù)生活下去。當(dāng)我自己作出了這樣的決定時，我很為自己驕傲。頓時，我感覺天更藍了，草更綠了，風(fēng)更柔了，我更成熟了……

當(dāng)我學(xué)會了選擇，我相信，我的人生之路一定會走得從容而自信!

選擇作文 篇2

如果有這樣一道選擇題：父母分散，你選擇父親還是母親？

如果有這樣一道選擇題：朋友與親人同時落水，你選擇朋友還是親人？

如果有這樣一道選擇題：親人觸犯法律，你會選擇公理還是選擇親人？

古往今來，許多容顏俊美的人卻并無作為：他們過于追求外形的美，而放棄內(nèi)在的美。放棄責(zé)任等于放棄自由和向外部力量投降。放棄偏見永遠不會為時過晚。誰因為害怕貧窮而放棄比財富更加珍貴的自由，誰就只好永遠做奴隸。一個人放棄報復(fù)的念頭，并敢于寬恕別人的中傷，其靈魂就會顯得無比堅強。有一則名言：放棄一個就會選擇另外一個，所以，放棄是自然選擇。

人生就像一張試卷，它每一道題都會給你多個選項，你總覺得有兩項是對的。但它毫無疑問是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)會放棄。

放棄了一道選項不是放棄選題和放棄整張卷子，它還有下一題，時間不可能永遠停留在這道題上。人生并非游戲，我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿選擇與放棄。

對于一些外美內(nèi)丑的人，那無疑就是一種愚蠢、可笑、可恥，可悲的選擇。但對于外丑內(nèi)美的人，那他的選擇則是真誠、善良、美好的。

從遠古到今日，選擇從來就是神圣的，它可以回到過去，穿梭未來。

選擇和放棄，可說是同義詞，可說是反義詞，不如叫“選棄”。

選擇作文 篇3

人生的道路是漫長的，也是充滿了選擇的。在這條路上，有著許許多多的大路，也有著無數(shù)曲折的小路，但最終每個人都會到達自己的終點。

選擇是困難的，當(dāng)一個人站在一個岔路口，一條是陽光大道，而另一條是充滿荊棘的林中小路，你又會如何選擇?對青少年來說，我們有許多地方都需要做出選擇與取舍。正如數(shù)學(xué)選擇題，只有一個是正確的，其余三個是錯誤的。不同的是，題目做錯了不要緊，只要再好好思考，能將它做對就好了。而人生的選擇卻必須要慎之又慎。

有些東西我們改變不了，但我們唯一能改變的是自己的態(tài)度。我之前在一本書里看過這樣一句話：路好不好走，也許我不能決定，但走不走，卻只有我能決定。選擇是決定人生方向的重要一點，要做出正確的選擇就必須要有足夠的勇氣，不要怕自己走了歪路，只要你心里有著堅定的信念，即使你在路上被絆倒也會努力的爬起，義無反顧地一路向前走，走彎路其實并不是在浪費時間，也許在小路上行走會艱難很多，但是你卻能看到不一樣的風(fēng)景。

努力是必不可少的，為了有更多的選擇權(quán)利，我們必須要付出，才會有回報。如果要想取得更好的結(jié)果，就必須要從現(xiàn)在，從自身做起，有些事情我們生來無法選擇，所以更要抓緊當(dāng)下，時間是很寶貴的，錯過了也就不會再相遇。從現(xiàn)在做起來還來得及，只要自己有著一顆執(zhí)著的心，畢竟，過去從來都不是衡量一個人的標(biāo)準，“少壯不努力，老大徒傷悲”，大家都明白。因此，我們必須抓緊時間，不要為了現(xiàn)在的快樂而斷送自己的前程。努力，不一定能成功，但不努力，一定不能成功。

有句話說得好：有30%的可能，就應(yīng)該試試，有50%的可能就必須做，70%的可能天塌了也得去做。所以，請為你自己的未來而努力，未來面臨選擇之時，你會有比他人更大的可能性，我們正當(dāng)少年時，應(yīng)盡最大的努力為未來鋪路。

選擇作文 篇4

近日，天堂格外熱鬧，大家正在選舉新一任“生命之神”。經(jīng)過三天的競爭，兩位佼佼者脫穎而出。第四天，佼佼者一號與佼佼者二號來到上帝面前，進行最后一次較量。上帝打量了他們一番，開口說：“果然胎后的身份，我想聽聽你們對生命的詮釋?！币惶柍榈降氖且粋€天生殘疾人，二號抽到的是一個極為富有的人。一號心里特不高興，私下要求都是一表人才?，F(xiàn)在請你們抽取自己投與二號對換，二號二話沒說，一口答應(yīng)了。不久，一號回到天堂，上帝詢問他的感受。一號怒氣沖沖地說：“想不到富人這么難當(dāng)。雖然我出生后一直在眾人的呵護下成長，可每個人都在窺視我的財產(chǎn)，他們無時不在算計我，我過不了那種驚恐的生活便回來了?！边^了一段時間，二號回來了。上帝問他的感受。二號滿臉笑容地說：“我雖然一出生就不能走路，但這讓我思考了生命的意義。因為我殘疾，所以更加珍惜時間和生命，懂得了要比別人付出更多的道理。我用雙手寫出了許多作品，激勵了眾多的青年人，挽救了無數(shù)的生命。我雖然最后還是死于疾病，可我依然為我的選擇而自豪?！甭犕甓柕幕卮穑焱ロ懫鹆藷崃业恼坡?。上帝正準備把“生命之神”的光環(huán)戴到二號頭上。一號又埋怨了：“這不公平，抽簽時我本應(yīng)投胎到殘疾人身上的，可后來換了，如果我有他的經(jīng)歷，我也能取勝?！痹谝惶柕膹娏乙笙?，兩人互換身份，再一次去了人間。不久，一號又比二號先一步回到天堂，他失落地說：“真倒霉，想不到殘疾人這么苦，不但身體受苦，還要被人輕視，連工作也找不到。我寧愿自殺，也不愿餓死、痛苦死！”望著一號那失魂落魄的樣子，上帝無奈地搖了搖頭。二號回來時卻興奮得很，他說：“我這一生過得更精彩了。我利用我的財產(chǎn)創(chuàng)造出更多的財富，然后捐獻給社會，分給了窮人……我得到了萬人的敬重?！痹谝黄瑹崃业恼坡曋?，二號終于戴上了光芒四射的“生命之神”寶冠。

選擇作文 篇5

西方思想從康德以后發(fā)生了“詩性轉(zhuǎn)向”，自康德《純粹理性批判》開始，各門學(xué)科都調(diào)整了視點，力圖從藝術(shù)闡釋入手進入本學(xué)科領(lǐng)域，最初的理由是宗教起源于神話，可神話并不是教義，而是藝術(shù)作品。進入十九世紀后半葉，如結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)、存在主義哲學(xué)等幾乎就是從詩歌研究起步的，存在主義哲學(xué)在對蘇格拉底和柏拉圖的理性主義的質(zhì)疑中，毫不留情地討伐了蘇格拉底對柏拉圖灌輸?shù)摹耙非笳胬肀仨氉叱龈星槟д稀钡恼摂嘧罱K讓人失去了“本真”的“此在”，讓人無法聆聽到神圣的聲音，直至喪失了最安全最可靠的“家園”。

人要回到人自身，回到本真的家園，這個目標(biāo)不是科學(xué)理性能夠?qū)崿F(xiàn)的，重返家園只有詩歌才能靠近。海德格爾用了“靠近”而不是用“抵達”進行描述，也就是表明永遠都處于“在途中”的狀態(tài)。葉世斌的詩集也叫《在途中》，這本詩集站在存在主義的哲學(xué)起點上，以詩歌的方式對人的存在方式及存在的可能性意義進行了一次個人化的追問與探索，并完成了由存在主義到人道主義詩性哲學(xué)的嬗變，從而確立了一種不愿放棄終極的詩歌品質(zhì)。

海德格爾把詩人看成是“人和神之間的使者”，站在人和神之間的詩人，雖然看不到神，但能看到天空，詩歌是對天的仰望，在仰望中捕捉到了神的信息，概括地說來，由于詩是以個人化而非公眾化的情感體驗領(lǐng)悟著生存賦予人的痛苦、歡樂、收獲、幻滅、光榮、恥辱等種種事實，由于詩的“非他人化”、“反推理性”、“拒絕真理過濾”，是一種真實可靠的吟詠，因而聆聽到了神的聲音，感悟到了神的喻示，呈現(xiàn)了本真的存在?？档抡J為人的隱藏的判斷力是超越純粹理性和實驗理性之后的審美經(jīng)驗和藝術(shù)經(jīng)驗，海德格爾的進一步總結(jié)認為就是詩。所以真正的“詩性”就是一種“神性”。

葉世斌的詩集《在途中》對生命、人格、尊嚴、價值、意義的追問和探索與存在主義哲學(xué)最先形成的是內(nèi)在結(jié)構(gòu)上的對稱，這不是詩人選擇的結(jié)果，而是精神上的默契。詩中的懸空、無根、淪陷、沉沒、失蹤、幻滅的意象密集地埋伏在稿紙上，反復(fù)引爆，開山鑿石般地炸開前行的路。葉世斌“在途中”不只是為了抵達，而且是在途中不斷尋找“路途”，在途中的自我批判、反省、救贖中一路跋涉，最終立足于人道主義的城垛上眺望家園和神的居所。

人之“在世”是因為“站出了自身”，“站出了自身”就是站出了動物性生存，于是就有了時間和空間的選擇，就有了意義和終極的要求，這是人的自由，也是人的災(zāi)難。人之“在世”的方式注定了人必須面對兩種存在可能：一個是本真的存在，一個是非本真的存在。然而人在本真和非本真的夾縫中卻被剝奪了選擇權(quán)，人的悲劇就在于你根本就不能超越力量強大的非本真生存，比如公眾意志、日常行為、傳統(tǒng)方式、流行觀念是根本不讓你超越的，而且是集體認同的真理。所以“此在”的人把“自己”交給了別人，把自己交給了“日?！?，自己不再是自己，日常的自己是假冒的自己，是名譽的自己，海德格爾稱做“日常自己”，或“他人化”的自己，一個很簡單的例子，買衣服逛商場并不是逛自己，而是逛別人能夠接受的自己，說話做事的合理性是別人認為的合理性，而不是你自己的合理性，所以詩人為什么要眺望童年、湎懷丟失的時光與風(fēng)景，因為那里保留著沒有異化沒有被分裂的本真，那里有著神性的光輝。

葉世斌的《在途中》與前兩部詩集《門神》和《傾聽與言說》有了很大的不同。高強度的情感爆發(fā)力和尖銳的感覺穿透力是葉世斌詩歌最顯著的特質(zhì)，而其詩歌的視點前后卻有著明顯的差異，前期的詩歌氣質(zhì)中流敞著尼采、叔本華的血脈，用焦慮、絕望的內(nèi)心體驗著荒誕和荒謬的存在如何將“自己”擠壓、異化、分裂，是由內(nèi)向外的透視和撕裂，是內(nèi)心演繹的存在，更多是臆想、放大、虛擬的存在；而《在途中》的相當(dāng)一部分詩中，雖繼續(xù)堅持著早期既有的對生命、對存在的性質(zhì)認定，而視點卻轉(zhuǎn)換成由外向內(nèi)的遞進，即由客體的事實引發(fā)內(nèi)心的自省與審判，“由我而事物”到“由事物而我”，這種轉(zhuǎn)變在詩歌形式層面上幾乎很難看出來，但它在另一個意義上昭示了詩人和詩歌更逼近形而下的存在，更強化了內(nèi)心的質(zhì)感和體驗的具象，通俗地說，是具體的生活在詩歌中下沉，而不是用詩歌發(fā)酵一種臆想的生活。這樣闡釋是要說明葉世斌的《在途中》與荷爾德林的《歸家》是完全不一樣的，一個是詩歌的哲學(xué)，一個是哲學(xué)的詩歌。從閱讀對詩的期待來說，人們愿意讀到詩歌中的哲學(xué)，而不愿意讀到哲學(xué)中的詩歌。

詩歌的本質(zhì)是抒情，詩歌抒情的高貴性在于高端體驗中翻譯了不可言說的生存真相，唯有詩才能逼近本真的生命，這是詩人驕傲的根據(jù)所在。在全面技術(shù)化和物質(zhì)化的時代，人被擠壓到存在的邊緣，人注解著物的存在，物是人的尺度，物本主義消解了人本主義，就像《鴿子一直傳輸和跟蹤我》一樣，物化了的手機屏上的“鴿子由來已久/一直傳輸跟蹤我/悉知我的快樂，憤怒，恐懼/和鮮為人知的秘密”，“我不時地望著它，感到惶惶不可終日”，不只是傳輸和跟蹤，還有隱形的警告和隨時發(fā)生的出賣。在《我是一個被雷擊的人》中，“我”已被電控制了全部的行為，電成了另一種生存血液，“電流，這個世界和我的血液/輸入我的每個細胞，糾纏/和捆縛我?！比~世斌以詩闡釋了“人被物控制和制造”的悖反與荒謬，在人們集體被物征服之后，人們已經(jīng)失去了對自身的認知能力，不知道人實際上已成了“電源”的目的，人成了電源使用價值的一個目標(biāo)，潛伏在我們生活中的科技意志一天天地在瓦解我們自身的意義，刪除人的本真的天性，電源接通的時候，“現(xiàn)代物質(zhì)溫暖和照耀著我們/如同這個夜晚，被白熾燈/和取暖器瓦解，構(gòu)建/生活對我們的改變?！薄拔覀冇饬?，成為/夜晚的一種溫度”，那么我們的溫度在哪里呢？葉世斌以詩歌隱喻和象征的敘事體驗呈現(xiàn)了人的下沉和主體的失蹤，不謀而合了存在主義哲學(xué)中“人是有待被制造的人料”這一顛覆性的人的定義。人被逐漸納入到科技體系內(nèi)，科技的力量就重新塑造了人，人的自然性（本真性）遭遇了根本上的破壞，人異化成了物的零件。葉世斌有不少詩歌揭示了這種混淆和異化以及目的的被篡改，《花攤》一詩中，“這些爭相購花的人/早已被花朵收購”，在不停追問與領(lǐng)悟中的詩人，極其準確地為當(dāng)下的人進行了定位，這就是“客居”，當(dāng)“自己”和“本真”消失的時候，人與“在世”的關(guān)系就是租賃關(guān)系，《城市和賓館大廳的一盆竹子》中我和這個城市以及一盆竹子都是這個世界的客居者，是租賃在這塊有限土地上的客居者，這里不是對生存形態(tài)的一種探究，而是對生存事實的確認。沒有家園而在途中，沒有本真而被懸空，所以城市、我、竹子“盤根錯節(jié)/被堂皇的鋼鐵和水泥籠罩/被客居的虛偽和倦怠傷害”。正如《我不知道所有的租金是否償還》中所說的，“租賃的事物令人疑心/所有成果變得沉重而殘忍”，當(dāng)生命和生活的全部過程建立在一種租借程序中時，“客居的虛偽把我熄滅”就是不可避免的。

“異化”之后人的存在狀態(tài)表現(xiàn)為“客居”和“租賃”，“客居”、“租賃”下的是本真生存的“虛懸”和“失蹤”，《手執(zhí)火把的人》無法照亮夜晚，只能照見黑暗，“手執(zhí)火把的人/被自己舉著”，卻“無法執(zhí)掌/自己。風(fēng)在火焰上搖擺/給他火勢，那就是他忽然/被吹熄，或被火卷走的時候”，手執(zhí)火把的姿勢成為一種虛懸和危險，就像《坐在院子里的女人》，與椅子、桂花、陽光甚至院子毫不相干，人在失去本真后成為院子里的被抽象出來的符號，亦如高天《流云》，“天空回到它的本義/還有什么比流云更缺乏根據(jù)/這悲壯的一刻不停的流云呵/匆促的無可挽回的流云/不是一場風(fēng)鞭子似的/跟在它的后面，而是隱蔽在/天空深處的虛無，那永恒的/虛無驅(qū)趕著它們！已來的/未來的都將帶著我們的/淚光，趕向虛無”?！墩也坏铰潼c的蜻蜓一直飄著》中，蜻蜓觸碰的都是“不踏實的事物”，“三十個夏天/過去，池塘和垂柳都已/枯死。那只張著翅膀的/蜻蜓，找不到落點。”沒有“落點”的“虛懸”是追求終極和還原本真全面失敗后的人類的共同的隱喻。現(xiàn)代物質(zhì)擠壓下的“無根”性是人類的集體困境，病毒一樣的四處漫延。存在主義哲學(xué)在尼采和叔本華那里是極其悲觀的，叔本華把人生過程看成是一次自殺的慢動作演示，葉世斌的詩歌在另一個層面上將“自殺”與“他殺”糾纏著解釋和體驗異化與分裂所造成的生存?zhèn)?，所以他的詩中反?fù)出現(xiàn)“活埋”的意象。在一首《這條臨時的即將的閃電》的詩中，“搖擺的槐花，宿命的槐花/一生完成一次下落一生都在/一刻不停一去不回地抵達”，人的一生就是一次一去不回的抵達，所有的美麗與喧嘩都是瞬間的閃電，如同死亡不可替代一樣。在葉世斌早期的詩中，他計較著精神和靈魂失蹤后的“敵人”和“對手”，并表現(xiàn)出了死不瞑目的憤怒與抗議，而《在途中》的存在體驗雖然有著類似的哲學(xué)背景，卻在詩的形態(tài)上已經(jīng)表現(xiàn)為滄桑際遇后的從容和淡定，并且冷靜地審視著一種不動聲色的壓迫與窒息，在《平靜和亮得看不見的玻璃》、《這個夏天被堵得嚴嚴實實》等詩中已經(jīng)表現(xiàn)出了詩人強大的承受力和直面的勇氣。這一系列詩中，詩人的表達與言說不是為了算賬，而是為了領(lǐng)悟。詩的境界明顯得到了強力提升。詩歌之于哲學(xué)正在于體驗和領(lǐng)悟，是體驗領(lǐng)悟后的呈現(xiàn)，而不是實證。這就是我們常說的詩性。應(yīng)該說，《在途中》更逼近詩性的哲學(xué)，而不是定義的哲學(xué)。

人最難解決的就是孤獨，人本來就是孤獨的個體，在罪過與信仰，絕望與激情，生存與死亡，教堂和墓地之間，人的最大的孤獨在于精神的孤獨，心靈的孤獨，那就是“失蹤”與“虛懸”后的無話可說與無處可說，即喪家之犬的事實。存在哲學(xué)之父克爾凱郭爾在《恐懼與顫栗》一書告訴人們，并不是所有的孤獨和絕望都有力量決定著你視線的方向，重要的是在路上你將何為。二十世紀神學(xué)家卡爾。巴爾特說“人類被拯救的時刻是這一時刻，只有被逼到懸崖上走投無路不得不跳下無底的深淵，這瞬間他才獲得了拯救，上帝托住了他?！比~世斌《在途中》一直頑強地表現(xiàn)出拯救的愿望與意志，因為他知道一個詩人真正的精神破產(chǎn)是在絕望中放棄自我拯救。上帝拯救的是那些一路餐風(fēng)露宿風(fēng)雨兼程的朝圣者。

存在的失真造成了距離神圣越來越遠，表現(xiàn)在《我們因為看不清自己而美麗》這首詩中是人與霧的關(guān)系，世界是一個迷惘無邊的霧境，“歷史和未來，所有的事物/被霧裹著。一部分文字/拂去霧，把我們帶進/更深的霧里。我們的目光/被霧圍困，目光敏銳而收縮”，霧里事實是不可翻譯和言說的事實，是接近了最本真的事實，用詩來表達就是“美麗”的事實。日常的生存被公眾理性、傳統(tǒng)世俗、集體規(guī)則反復(fù)過濾和篡改，這使我們遺忘了自身的由來和出處，“因為什么，我把/絕世的真情/謀殺？遺忘抽象著往昔/橡皮一樣慢慢擦去/疼痛，罪惡和災(zāi)難”（《遺忘是一種精神還是一種能力》）遺忘的過程是失真的過程，也是自殺的過程，詩人不能容忍底線失守，于是自省、自審、自救就成了葉世斌詩歌的重要方向。

“走近上帝的是/是哪一種鞋碼？它怎樣/錯開車輛，蟻蟲和自己”（《父親和我正陷在途中》），面對這不可救藥的生存事實，葉世斌以詩的方式表達著找回本真，重返家園的努力。這是一次蛻化變質(zhì)后的出發(fā)，是一次詩性哲學(xué)的轉(zhuǎn)向。葉世斌以宗教的情懷，以人道主義的立場，開始了他的靈魂救亡的詩歌之旅，用篤定、沉穩(wěn)的視角反省人被異化的災(zāi)情，以一種強烈的懺悔與救贖的態(tài)度表示了自己被異化分裂的苦痛，以及必須承擔(dān)的責(zé)任?！白晕摇北菊娴膯适?，除了物質(zhì)和世俗力量的摧殘，人自身的妥協(xié)甚至是合作加快了靈魂異化與精神分裂的速度和效率，《在生命形態(tài)的完成》中石頭被塑造和雕鑿的過程，就是石頭被異已化的過程，“我就是一條河豚，以毒性？和自虐為生，不可救藥”（《自虐的河豚》），人在很多時候，是靠繁衍毒素為生的，而不是靠信仰和神圣活著的，比如以毒攻毒，以惡制惡，以血還血，以牙還牙，仇恨和敵意是一種思維方式，也是一種精神質(zhì)地，這使得人不僅自己遠離了神圣，而且還制造了“在世”的焦慮與恐懼。物化的世界里，我們不僅對神是有罪的，對自己也是有罪的。葉世斌詩中以“故居”的意象表達了原初純凈的家園，表達了失落和丟失“故居”的愧悔，那不只是追憶，而是在追憶中的精神重返。“故居”保留著歲月的真相，“故居的石階知道我的鞋碼/不知道我出門后的走向”，出門后的人注定了像兔子一樣穿行，焦慮、恐懼、緊張、分裂、異化不屬于故居臺階上的“我們”，我們努力地與這個虛假的世界進行合作，同臺表演，當(dāng)我們被雕塑成形的時候，那就是本真之我的“活埋”。葉世斌當(dāng)意識到客居在世的時候，便無法寬恕自己的合作和自我出賣，于是他痛心疾首地反省自己。“一些喪失把我們變成神/正如一些獲得把我們變成鬼”，“我們獲得很多，是因為失去更多”，在《這是木魚》的聲音中，詩人開始懺悔，“我的一生多少罪孽/如同我的心里多少淚泣/垂直的雷霆在我耳際沉默/我連自己的哭聲都無法聽見”，如同一只焦慮的兔子，“多少年，我面不改色/在心里流汗，在原地逃竄/偷取的自由到底多大面積/是否一片蓖葉就能覆蓋我的安全”，（《穿行的兔子如同黃昏的一根白發(fā)》），詩人在懺悔與自審中決絕而坦誠，公開承認“我的命運人跡罕至”。在巨大的孤獨和遙遙無期的途中，詩人內(nèi)心壓抑著一場揪心的淚水，如芭蕉上的雨，足以使整個夜晚淚流滿面，而在歸家的途中，不必傾訴與宣泄，重要的是內(nèi)心修煉與皈依，修煉神性，皈依神圣，那樣才會讓內(nèi)心安靜詳和。在第二輯《必須有個地方讓我長跪不起》中，詩人的宗教情結(jié)和人道主義理想旗幟鮮明，并成為《在途中》詩性哲學(xué)的終點。這一輯中對生命的關(guān)懷、對脆弱的悲憫、對死亡的寬容、對親情的珍惜，都已經(jīng)超越了世俗層面的形而下的情感，而上升為一種博大的人生態(tài)度和哲學(xué)立場，《千佛洞》、《濟南的佛》、《這是木魚》、《必須有個地方讓我長跪不起》是《在途中》真正能夠打動人、震撼人的詩作，詩人的懺悔、悲憫、拯救、普渡眾生的情感虔誠而潔凈，毫無雜質(zhì)，只有聆聽了神的聲音，才會有與神交流的可能，這不是權(quán)力，而是心力?！拔夜虬荻鴣?，滿含淚水/佛呵，我的心早已千刀萬剮/我的一生罪孽無數(shù)。請將絕世的/磨難累賜于我以至萬劫不復(fù)/但我的祈禱聲聲啼血：請你饒恕”（《濟南的佛》），“香炷的火向下走，接近/人間。香炷的煙向上升/指向天堂。我的手抓住他的/體香，一次次被灼痛”，“必須有個地方讓我低著頭/長跪不起。這就是為什么/我隨煙升起，在天外/把人世的真相撕破/一生跋山涉水，拯救救星/當(dāng)我滿含熱淚，我知道/我救回了苦難和慈悲/我坐在天堂最后一級臺階上/瞑目悔悟，像在瞌睡”（《必須有個地方讓我長跪不起》），至此詩人已經(jīng)完成了他對人生、對生命、對意義的最后的領(lǐng)悟與體驗。在“救我”和“救世”的雙重理想中抵達到了人道主義中心高地。

保羅蒂利希說，“人對宗教的追求并非出自天性，一開始出自于困境，追求宗教信仰的前提是人生的無意義”，葉世斌的詩性哲學(xué)并不奔向宗教神學(xué)，而是彌漫著宗教情結(jié)，真正構(gòu)成葉世斌詩性哲學(xué)基礎(chǔ)的證據(jù)是，詩人從沒有停止過意義追問和終極夢想。存在主義哲學(xué)是他的追問與思索的精神視點，更多的具有方法論上的意義；真正契合葉世斌精神內(nèi)核的是人道主義詩性哲學(xué)，悲憫、惻隱、懺悔、贖罪的精神指向直接抵達其詩歌的核心價值區(qū)域。即使詩歌呈現(xiàn)出的是“救世”的徒勞，但靈魂“自救”的愿望最起碼在詩歌中表達或?qū)崿F(xiàn)了，況且詩人一直還在途中，一生的努力和修煉足以使本真的家園越來越近。

選擇作文 篇6

命運由自己決定。生活由自己選擇。在人生的道路上有很多選擇。選擇對了就不會遺憾。錯了就會承受代價。

一天。我正在從我最親的六個人中。劃去五個人。要從外婆。媽媽。爸爸。姐姐。妹妹。哥哥這六個人當(dāng)中劃去五個。可我做不到他們都對我特別好！劃去媽媽？不！媽媽給我洗衣服。洗到三更半夜。劃去外婆？不！外婆那么大年紀了還給我做飯。劃去爸爸？不！爸爸在外面從早忙到晚。就為了讓我和哥哥姐姐妹妹上學(xué)。劃去姐姐？不！雖然姐姐經(jīng)常打我。但她很關(guān)心我呀。劃去妹妹？不！妹妹每次買零食都分給我吃。劃去哥哥？不！他一直照顧我。但只能劃掉哥哥了。我咬著牙。用斜線劃掉了哥哥。什么？還要劃?？蓜澋舾绺?。以后我再也不想劃了父母的養(yǎng)育之恩我無法。外婆那么大年紀了還在照顧我。只能劃掉姐姐和妹妹了劃的那一瞬間。我快哭了。紙上只剩下三個人了。爸爸。媽媽。外婆。外婆對我特別好。班級?？墒撬呀?jīng)老了。只能劃掉外婆了。那時我的心空了。好像缺了什么心漸漸平靜下來了。我再度陷入沉思。到底劃掉哪一個？媽媽懷我10個月才把我生下來?？砂职治覜]有選擇的余地了。只能劃掉爸爸了。對不起！

選擇做完了。我的心中忐忑不安。我也不知道當(dāng)時的選擇是對。還是錯。我只知道這個選擇讓我終生難忘！

選擇作文 篇7

我曾做過一次對我非常重要的選擇：學(xué)鋼琴。

記得以前有一陣子發(fā)了瘋的喜歡鋼琴?？偢杏X穿著仙氣飄飄的白色長裙坐在黑亮的鋼琴前的小姐姐們有一種高雅的美感，更重要的是鋼琴演奏的美妙音樂總會打動我，那些行云流水的音樂我往往聽過一遍就無法忘掉。于是“學(xué)鋼琴”這一想法便占據(jù)了我的腦海。

然而，當(dāng)我向父母說出這個想法時，以前對于我總是有求必應(yīng)的父母好像猶豫了，他們的反應(yīng)卻不向我預(yù)先設(shè)想的那樣爽快。大概意思就是他們也贊同我發(fā)展器樂特長，但卻不一定選擇學(xué)鋼琴。主要原因還是鋼琴太貴了，他們怕我只是小孩子的三分鐘熱度，弄不好半途而廢。

于是他們還給我出主意，建議我學(xué)古箏，說古箏比鋼琴容易學(xué)，還有就是我姐姐會古箏，可以教我，學(xué)鋼琴費用高。不過父親沒有把話說死，說讓我認真考慮自己的選擇，還是他們會尊重我的選擇。這是我人生第一次為自己“選擇”，我也第一次覺得感到“選擇”的重要。

我“考慮”了幾天，堅定了學(xué)鋼琴的選擇。我想了一些喜歡鋼琴的理由，連同我的“選擇”告訴了爸媽，他們當(dāng)時沒有說話，似乎他們也面臨一次“選擇”。

終于，一天下午放學(xué)，爸爸媽媽很反常地來接我。上了車以后，他們沒有送我回家，而是直奔一家琴行。

在跨進琴行大門之前，爸爸突然停下腳步，少有的嚴肅出現(xiàn)在他的臉上，爸爸問道：“你真的想好了？今天買了鋼琴，就沒有你后悔的機會了?！蔽覂H思考了幾秒鐘，鄭重向爸爸點了點頭。爸爸說：“好！”便拉起了我的手，大步邁進了琴行，邊走邊說：“希望你以后不要忘了今天的選擇?！?/p>

買鋼琴時，爸爸讓我挑，我選擇了一架深棕色的鋼琴。自那之后，我便與鋼琴結(jié)下了不解之緣。八年來，它幾乎見證了我所有的成長歷程，見證了我的哭，我的笑，我的悲傷，我的歡喜。在這期間，說沒想過放棄那是假的，一遍又一遍練習(xí)的過程既枯燥又乏味，但我卻一次又一次的堅持了下來。

我也曾懷疑過自己當(dāng)時到底有沒有真正喜歡過鋼琴，但是，當(dāng)我真的接過十級考級合格證書時，我淚目了。

我感激自己當(dāng)初的選擇，感恩父母給予我“選擇”。

選擇作文 篇8

我們奔走在人生的跑道上，其中，必定會遇到狂風(fēng)暴雨，冰山觸礁，面對他們，需要的是勇氣，是我們做出明智的選擇，繼續(xù)上路。

奧運奪金一直是美國游泳選手埃里克。尚蒂的夢想，就在他越來越接近自己的夢想時，厄運卻突然降臨，面對夢想和生命的艱難選擇，他毅然選擇了夢想，尚蒂的抉擇讓很多人為止感動，鼓舞了所有的人。其實，我們每個人的面前都有一個欄桿，那個欄桿的名字叫做貧窮，饑餓，失業(yè)，災(zāi)難，或者是生活中其他種種不如意，我們每個人都可以將它當(dāng)做一根欄桿來跳，只要我們跳過了那根橫擔(dān)在自己面前的欄桿，我們就成功了。

選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖，便需有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，選擇波涌浪滾的大海，便需有“直掛云帆濟滄?！暗膲阎竞狼?，選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠，便需有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。

面對虛偽污濁的官場，陶淵明選擇了隱居山林，才能吟出“采菊東籬下，愁然見南山”的絕世佳句；面對腐朽的統(tǒng)治者，楚王項羽選擇了“戎卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”；面對身體的缺陷，霍金選擇了向身體挑戰(zhàn)，向病魔抗?fàn)?，研究出了“黑洞”學(xué)說。

人生在世，要學(xué)的豁達，要活的瀟灑，對一些小事情不要斤斤計較，個人恩怨，你把它看的很大，它會把你壓垮，不如“笑傲江湖”，把目光放長遠些，選擇接受他、面對。蘇軾本在朝中做官，因朝廷風(fēng)波被貶至貴州掛個閑職，但他并沒有因此而消沉，而是選擇盡情享受“江上之清風(fēng)，山間之明月”，“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”。這種樂觀曠達的情懷，使我們借鑒。

心的本色該是如此，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無種，男兒當(dāng)自強”的倔強。

態(tài)度決定一切。

選擇作文 篇9

論文關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)保險農(nóng)村社會福利政策保險公司

論文摘要：農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇須考量農(nóng)業(yè)保險自身特點、宏觀社會經(jīng)濟政策等多重因素。外國農(nóng)業(yè)保險法定模式主要有政府壟斷的模式、政府提供有力的政策支持而由私營商業(yè)保險公司經(jīng)營的模式、政府提供有力的政策支持而由農(nóng)業(yè)互助合作保險組織和私營商業(yè)保險公司經(jīng)營的模式、政府提供有力的政策支持而由民間非盈利團體經(jīng)營的模式等。我國現(xiàn)行由中國保監(jiān)會設(shè)計和推動的五種模式利弊兼有。為了實現(xiàn)公平與效率的有機結(jié)合，我國應(yīng)確立“多層次體系、多渠道支持、多主體經(jīng)營、多地區(qū)共同發(fā)展”的農(nóng)業(yè)保險混合發(fā)展新模式。

農(nóng)業(yè)保險模式的選擇是一個國際性難題，它并非單純的保險業(yè)問題，而是涉及國家宏觀經(jīng)濟政策、農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)與其他部門或產(chǎn)業(yè)的關(guān)系甚至各級政府責(zé)任劃分等，這些因素如果協(xié)調(diào)得好，就能為農(nóng)業(yè)保險的發(fā)展創(chuàng)造一個比較有利的環(huán)境和前提條件。因此，農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇實質(zhì)上是一個通過立法手段對社會經(jīng)濟發(fā)展中的復(fù)雜利益關(guān)系進行綜合協(xié)調(diào)的過程。我們必須進行多重因素的考量，形成不同的類型。任何一種或幾種模式的選擇都不可能一勞永逸地解決發(fā)展中的所有問題，這需要立法的不斷推進。

一、農(nóng)業(yè)保險法定模式選擇的考量因素

縱觀中外農(nóng)業(yè)保險法律制度變遷史，我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)保險法定模式選擇的影響因素主要有以下幾方面：

（一）農(nóng)業(yè)保險自身特點

農(nóng)業(yè)保險具有風(fēng)險的可保性差、交易費用高、產(chǎn)品的準公共物品屬性等鮮明特點，這些特點對農(nóng)業(yè)保險模式的選擇會產(chǎn)生重要影響。農(nóng)業(yè)風(fēng)險的可保性差使保險組織與投保農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)保險市場上難以自發(fā)成交，從而決定了農(nóng)業(yè)保險不能全盤照搬一般商業(yè)保險的模式。由經(jīng)營技術(shù)難度高、逆選擇與道德風(fēng)險特別嚴重等多種因素引起的農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品的交易費用過高，決定了農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇應(yīng)以是否有利于成本控制為一項重要標(biāo)準，并以組織制度和運行制度的創(chuàng)新為基本原則之一。此外，農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品的準公共物品屬性使政府對農(nóng)業(yè)保險市場的干預(yù)成為必要，這決定了政府主導(dǎo)或支持下的政策性農(nóng)業(yè)保險應(yīng)是各國農(nóng)業(yè)保險模式的理想選擇。

（二）宏觀社會經(jīng)濟政策

一方面，宏觀社會福利政策對農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇會產(chǎn)生重要影響。發(fā)達國家將農(nóng)業(yè)保險作為農(nóng)村社會福利政策的一部分，因而農(nóng)業(yè)保險的政策性很強；發(fā)展中國家視農(nóng)業(yè)保險為農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害損失補償政策的一部分，故農(nóng)業(yè)保險的政策性顯得相對較弱。另一方面，宏觀經(jīng)濟政策對農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇也會產(chǎn)生重要影響。這主要表現(xiàn)為經(jīng)濟體制的影響、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策的影響和外貿(mào)政策的影響。如在外貿(mào)政策的影響方面，根據(jù)O規(guī)則，政府不可以依黃箱政策對農(nóng)產(chǎn)品進行直接補貼，但可以依綠箱政策對農(nóng)業(yè)保險實施補貼，并向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者提供與產(chǎn)量無關(guān)的收入補貼以支持農(nóng)業(yè)。現(xiàn)在，許多O成員國正在充分利用這一綠箱政策，在國內(nèi)以立法形式建立或完善以財稅扶持為核心的政策性農(nóng)業(yè)保險制度。通過這些宏觀經(jīng)濟政策的實施，農(nóng)業(yè)保險中的政府扶持作用凸顯。

（三）經(jīng)濟發(fā)展水平

經(jīng)濟發(fā)展水平的高低體現(xiàn)為該國或該地區(qū)政*財政收人和國民人均收人狀況，經(jīng)濟發(fā)展水平越高，政*財政收人就越好，國民人均收入就越高，反之，則相反。由于農(nóng)業(yè)保險具有準公共物品屬性，其發(fā)展離不開政府的政策扶持，尤其是農(nóng)業(yè)保險補貼支持，同時農(nóng)戶也須采取“選擇性進人”的方式，即只有付費才能享受相應(yīng)服務(wù)，而不同農(nóng)業(yè)保險模式對政府支持能力和農(nóng)戶付費能力及保障程度的要求有別，因而經(jīng)濟發(fā)展水平特別是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平影響農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇。國際比較角度看，不同國家經(jīng)濟發(fā)展水平不一樣，特別是發(fā)達國家同發(fā)展中國家間經(jīng)濟實力差距大，農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇也就千差萬別。而在一國內(nèi)部，亦可根據(jù)各地經(jīng)濟發(fā)展的不同狀況，選擇多樣化的農(nóng)業(yè)保險法定模式。我國東、中、西部地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平極不均衡，是此類混合式農(nóng)業(yè)保險發(fā)展模式的典型代表。

（四）實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)

在已制定實施農(nóng)業(yè)保險法的國家和地區(qū)，農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇既可能深受該國或該地區(qū)相關(guān)實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)的影響，也可能受他國或他地區(qū)相關(guān)實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)的一定影響。以加拿大為例，在1959年聯(lián)邦政府通過《聯(lián)邦農(nóng)作物保險法》之前的20多年時間里，雖然該國沒有開辦農(nóng)作物保險，但有一些與保險的功能相似的為因災(zāi)受損的農(nóng)場提供經(jīng)濟補償?shù)恼唔椖浚@些政策項目在實施中均起到了很好的作用，但也有許多不足。這些源于國內(nèi)的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)，為

（五）經(jīng)濟學(xué)理論

經(jīng)濟學(xué)理論在一定時期內(nèi)對國家經(jīng)濟生活總是會表現(xiàn)出相應(yīng)的杠桿指導(dǎo)作用，這點在農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇中也不例外。相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)理論對農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇起著直接或間接的指導(dǎo)作用。美國農(nóng)業(yè)保險理論認為，要取得農(nóng)作物保險的成功，此類保險必須在全國范圍內(nèi)實施，并掌握全面可靠的統(tǒng)計資料。受此觀點影響，美國政府對農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇十分慎重，在1938年開辦農(nóng)作物保險之前已對1900年一1938年的災(zāi)害損失進行系統(tǒng)科學(xué)的分析，對擬采取的模式進行了可行性論證，1938年《聯(lián)邦農(nóng)作物保險法》獲得通過后，該國政府就設(shè)立了聯(lián)邦農(nóng)作物保險公司，負責(zé)設(shè)計、維持和完善農(nóng)作物保險制度。德國及其他一些西歐國家農(nóng)經(jīng)學(xué)界，從19世紀以來就一直認為農(nóng)作物一切險是不能成立的。受該理論影響，西歐除少數(shù)國家（如法國、瑞典）外，迄今一般都不發(fā)展一切險農(nóng)作物保險。

二、外國農(nóng)業(yè)保險法定模式的具體選擇

受上述諸因素的影響，在世界范圍內(nèi)，在立法上形成了以政府為主導(dǎo)的政策性模式、以市場為主導(dǎo)的商業(yè)性模式和合作性模式三大類。從保險體制和組織機構(gòu)的角度來看，農(nóng)業(yè)保險模式又大致可細分為以下幾種類型：

（一）政府壟斷的模式

以前蘇聯(lián)、希臘、加拿大為代表。其主要特點是：政府對農(nóng)業(yè)保險的政策支持力度大；保險組織形式是由政府出資設(shè)立國有保險公司或者集中統(tǒng)一的國家農(nóng)業(yè)保險機構(gòu)（在前蘇聯(lián)是國家保險局），對農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)實行壟斷經(jīng)營；保險責(zé)任范圍為多重險或一切險，保障水平較高；保險實施方式不一，希臘是強制保險，加拿大是自愿保險，前蘇聯(lián)和原東歐國家是強制保險與自愿保險相結(jié)合，但以強制保險為主。

（二）政府提供有力的政策支持、私營商業(yè)保險公司經(jīng)營的模式

這一模式以美國為典型代表。其主要特點是：政府對農(nóng)業(yè)保險的政策支持力度大；保險組織形式是由聯(lián)邦政府出資設(shè)立聯(lián)邦農(nóng)作物保險公司，負責(zé)農(nóng)業(yè)保險的規(guī)則制訂、稽核監(jiān)督并提供再保險，農(nóng)業(yè)原保險業(yè)務(wù)則全部交由私營商業(yè)保險公司經(jīng)營或代理；保險責(zé)任范圍為農(nóng)作物一切險，保障水平高；保險實施方式是自愿保險與強制保險相結(jié)合，但名義上以自愿保險為主，又可稱為準強制保險方式。

（三）政府提供有力的政策支持、農(nóng)業(yè)互助合作保險組織和私營商業(yè)保險公司混合經(jīng)營的模式

這一模式有時也被稱為民辦公助模式，以德、法等西歐國家為代表。其主要特點是：政府對農(nóng)業(yè)保險提供充分的政策優(yōu)惠；政府沒有建立全國統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)保險組織體系，農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)主要由農(nóng)業(yè)互助合作保險組織和私營商業(yè)保險公司混合經(jīng)營；保險責(zé)任范圍一般只涉及單一險和綜合險，不涉及一切險；保險實施方式是自愿保險。

（四）政府提供有力的政策支持、民間非盈利團體經(jīng)營的模式

這一模式也被稱為政府支持下的相互會社模式，以日本為典型代表。其主要特點是：政府對農(nóng)業(yè)保險的政策支持力度大；中央政府的主要職責(zé)是為農(nóng)業(yè)保險提供補貼和再保險支持，并對其進行監(jiān)督和指導(dǎo)；經(jīng)營農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)的不是政府保險機構(gòu)，也不是商業(yè)性保險公司，而是民間的不以盈利為目的的保險相互會社—市盯村農(nóng)業(yè)共濟組合；實行兩級再保險體制，即在縣級范圍內(nèi)由都道府縣農(nóng)業(yè)共濟組合聯(lián)合會為市盯村農(nóng)業(yè)共濟組合提供分保，在全國范圍內(nèi)由中央政府農(nóng)業(yè)再保險特別會計（官方）和國家農(nóng)業(yè)保險協(xié)會（非官方）為都道府縣農(nóng)業(yè)共濟組合聯(lián)合會提供再保險；保險責(zé)任范圍為農(nóng)作物一切險，保障水平高；保險實施方式是強制保險與自愿保險相結(jié)合，但以強制保險為主。

（五）政府提供一定的政策支持、以國家再保險公司為主經(jīng)營的模式

巴西為該模式的代表。其主要特點是：政府對農(nóng)業(yè)保險提供一定的財政支持；國家再保險公司是農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)的主要經(jīng)營者，兼營農(nóng)業(yè)保險原保險和農(nóng)業(yè)保險再保險業(yè)務(wù)；其他商業(yè)保險公司只經(jīng)營農(nóng)業(yè)保險原保險業(yè)務(wù)，并向國家再保險公司分保。

（六）政府和金融抓構(gòu)等社會力量聯(lián)合主辦、半官方的政府控股公司經(jīng)營的模式

菲律賓是這一模式的主要代表。其主要特點是：政府對農(nóng)業(yè)保險提供一定的政策支持；保險組織形式是由政府和金融機構(gòu)聯(lián)合出資設(shè)立政府控股的保險公司，并由其負責(zé)農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)的經(jīng)營，各有關(guān)金融機構(gòu)可為其代理人；保險險種少，涉及范圍小，保險責(zé)任范圍大多較為狹窄，保障水平較低；保險實施方式大多為強制保險，并且這種強制一般都與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貸款相聯(lián)系。

（七）純商業(yè)化經(jīng)營的模式

在世界農(nóng)業(yè)保險發(fā)展史上，商業(yè)保險公司開展農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)基本上是失敗的，但也有例外：一是西歐國家等多國商業(yè)保險公司承擔(dān)單一雹災(zāi)風(fēng)險獲得了成功；二是在嚴格限定承保條件的前提下，少數(shù)國家的純商業(yè)化經(jīng)營也取得了成功，這以智利的國民保險集團和毛里求斯的糖業(yè)保險基金最為典型。其主要特點是：政府不對農(nóng)業(yè)保險提供任何補貼；保險組織形式是商業(yè)保險公司，由其對農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)進行市場化經(jīng)營；商業(yè)保險公司對投保農(nóng)戶（場）嚴格限定承保條件，并規(guī)定較高免賠比例；保險實施方式是自愿保險。

三、我國農(nóng)業(yè)保險試點模式的分類與評價

像多數(shù)發(fā)展中國家一樣，我國農(nóng)業(yè)保險迄今仍處于試點階段。這一時期的農(nóng)業(yè)保險模式在類型選擇上雖變化不定，但總體上由單一性漸趨多樣化和特色化。鑒于諸具體試點模式所產(chǎn)生的功效不盡一致，其對我國今后農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇均具這樣或那樣的借鑒意義。

（一）我國農(nóng)業(yè)保險試點模式的分類

自20世紀80年代初恢復(fù)國內(nèi)保險業(yè)務(wù)以來，我國已試驗過多種農(nóng)業(yè)保險模式，從時間序列和影響程度來看，以如下三種為主：

1。政策性農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)商業(yè)化經(jīng)營的模式。1994年之前，全國范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)保險是由中國人民保險公司獨家經(jīng)營的。當(dāng)時這家國有獨資保險公司在計劃經(jīng)濟體制下，一方面是營利性的商業(yè)機構(gòu)，主營商業(yè)保險業(yè)務(wù)；另一方面又行使著政策性保險公司的職能，兼營農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)，農(nóng)業(yè)保險的虧損最終由其他險種的盈利來彌補。

2。純商業(yè)化經(jīng)營的模式。1994年起的隨后十年時間里，隨著《公司法》的實施和國家經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)型，農(nóng)業(yè)保險的高風(fēng)險、高賠付與農(nóng)民支付能力有限卻希望得到高保障水平的保險服務(wù)的矛盾，以及農(nóng)業(yè)保險的非贏利性特點與保險公司的營利性需求之間的矛盾日益尖銳，從而導(dǎo)致國內(nèi)農(nóng)業(yè)保險市場的全面萎縮。由中國人民保險公司經(jīng)辦的農(nóng)業(yè)保險，雖然在公司內(nèi)劃人政策性保險的范疇，但實際上是一種既無國家強制性又未享受財政補貼的純商業(yè)性保險。

3。政策性和商業(yè)性相結(jié)合、內(nèi)資和外資相結(jié)合的模式。為改變農(nóng)業(yè)保險的頹勢，在中國保監(jiān)會的設(shè)計和推動下，20xx年10月起我國在若干省市開始了以商業(yè)保險公司與地方政府簽訂協(xié)議代辦、設(shè)立專業(yè)性農(nóng)業(yè)保險公司經(jīng)營、設(shè)立農(nóng)業(yè)相互保險公司經(jīng)營、設(shè)立由地方財政兜底的政策性農(nóng)業(yè)保險公司經(jīng)營、繼續(xù)引進像法國安盟保險等具有農(nóng)業(yè)險經(jīng)營先進技術(shù)及管理經(jīng)驗的外資或合資保險公司經(jīng)營等五種模式為主體的新一輪農(nóng)業(yè)保險試點。

（二）我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)保險試點模式的利弊分析

我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)保險試點模式利弊兼有。政府主辦并經(jīng)營的發(fā)展模式的優(yōu)點最能體現(xiàn)出農(nóng)業(yè)保險的政策性，缺陷是政策性農(nóng)業(yè)保險公司的內(nèi)部治理機制難以科學(xué)構(gòu)建，總體運行成本偏高，容易造成政府失靈。商業(yè)保險公司為政府代辦及商業(yè)保險公司與政府聯(lián)辦的發(fā)展模式的優(yōu)點是使政府服務(wù)與經(jīng)濟補償兩大優(yōu)勢有機結(jié)合，缺陷是容易導(dǎo)致商業(yè)保險公司與地方政府間權(quán)義不分，兩者爭搶利益但互推責(zé)任，最終損害投保農(nóng)戶的合法權(quán)益。合作保險的發(fā)展模式雖然在理論上具有經(jīng)營機制靈活、大幅降低道德風(fēng)險等優(yōu)點，但存在著組織基礎(chǔ)差、政策背景不成熟、風(fēng)險過于集中難以應(yīng)付巨災(zāi)等缺陷；在純商業(yè)化經(jīng)營的條件下，雖然商業(yè)性保險公司具有明晰的產(chǎn)權(quán)、科學(xué)的內(nèi)部管理制度及大量的技術(shù)和管理人才，經(jīng)營機制也較為靈活，但由于缺乏財稅和再保險的有力支持，該模式極易造成保險風(fēng)險過大，市場失靈。外資模式的推行顯然有利于保證國內(nèi)農(nóng)業(yè)保險市場的適度開放性，有利于引進域外先進的管理經(jīng)驗和經(jīng)營技術(shù)等，但“如果讓外資或合資商業(yè)保險公司作為政策性農(nóng)業(yè)保險的經(jīng)營主體，這既不現(xiàn)實也不可能”?？傊?，上述諸種模式或公平性缺乏，或效率性不夠，故其中任一單一模式都不宜在全國范圍內(nèi)普遍推廣。

四、我國農(nóng)業(yè)保險法定模式的選擇路徑—以公平與效率為視免

筆者認為，為解決農(nóng)業(yè)保險中出現(xiàn)的“三難”問題，我國應(yīng)按照公平和效率兼顧的改革取向，對由保監(jiān)會設(shè)計和推動的五種農(nóng)業(yè)保險模式予以改革和完善，通過專門的農(nóng)業(yè)保險立法，逐步建立起政府主導(dǎo)下的“多層次體系、多渠道支持、多主體經(jīng)營、多地區(qū)共同發(fā)展”的符合我國國情的農(nóng)業(yè)保險混合發(fā)展新模式。

（一）政府主導(dǎo)

我國農(nóng)業(yè)保險總的來說應(yīng)為政策性保險，依公平原則的要求，政府在農(nóng)業(yè)保險制度變遷和農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品供給中應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用。即，政府應(yīng)對政策性經(jīng)營的農(nóng)業(yè)保險提供統(tǒng)一的制度框架，各級政府和各種允許的經(jīng)營組織應(yīng)在這個框架內(nèi)經(jīng)營農(nóng)業(yè)保險原保險和再保險業(yè)務(wù)，政府則對規(guī)定的農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品給予較大的財政支持及其他方面支持。實踐表明，我國農(nóng)業(yè)保險發(fā)展順利的時期，也是政府的積極參與期。

（二）多層次體系

依地域范圍，我國應(yīng)分層次建立全國性與區(qū)域性的農(nóng)業(yè)保險制度，分別開發(fā)相應(yīng)的農(nóng)業(yè)保險險種，政策性農(nóng)業(yè)保險險種體系應(yīng)循序漸進，逐步擴大，從而形成中央和地方相結(jié)合的農(nóng)業(yè)保險制度體系；依業(yè)務(wù)性質(zhì)，應(yīng)建立政策性與商業(yè)性相結(jié)合的農(nóng)業(yè)保險制度體系；依業(yè)務(wù)范圍，應(yīng)建立傳統(tǒng)的種養(yǎng)兩業(yè)保險與現(xiàn)代的“以險養(yǎng)險”相結(jié)合的農(nóng)業(yè)保險制度體系；依資本來源，應(yīng)建立官資與民資相結(jié)合、內(nèi)資與外資相結(jié)合的農(nóng)業(yè)保險制度體系；依實施方式，應(yīng)建立強制保險與自愿保險相結(jié)合但以強制保險為主的農(nóng)業(yè)保險制度體系；依業(yè)務(wù)承保方式，應(yīng)建立原保險與再保險相結(jié)合的農(nóng)業(yè)保險制度體系，原保險與再保險又可分別自成獨立的多層次制度體系。

（三）多渠道支持

政府可借鑒國內(nèi)外農(nóng)業(yè)保險的先進做法，通過制度供給，對農(nóng)戶予以保費補貼和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)優(yōu)惠貸款，對保險組織予以經(jīng)營管理費用補貼、稅收優(yōu)惠、利率優(yōu)惠、再保險，對農(nóng)業(yè)巨災(zāi)保險基金予以補貼，對農(nóng)業(yè)保險理論研究的組織，予以相關(guān)教育培訓(xùn)服務(wù)和信息服務(wù)費用的支出補貼等等，通過各種方式對農(nóng)業(yè)保險予以支持。市場可以通過企業(yè)章程和企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)規(guī)則的制定、農(nóng)業(yè)保險和再保險共同體的組建等方式對農(nóng)業(yè)保險進行支持。社會中間組織可以通過行業(yè)自治規(guī)則的制定、集體談判機制的構(gòu)建等方式對農(nóng)業(yè)保險進行支持。社會公眾則可以通過農(nóng)產(chǎn)品消費稅的繳納、農(nóng)業(yè)巨災(zāi)風(fēng)險證券和農(nóng)業(yè)保險彩票的認購等多種方式來支持農(nóng)業(yè)保險的發(fā)展。其中，政府的支持最為關(guān)鍵。

（四）多主體經(jīng)營

因不同的農(nóng)業(yè)保險條件要求不同的農(nóng)業(yè)保險組織形式相匹配，而不同的農(nóng)業(yè)保險組織形式又各有其利弊，故農(nóng)業(yè)保險一般應(yīng)實行多主體經(jīng)營。但我國學(xué)界20世紀80年代以來對國內(nèi)農(nóng)業(yè)保險到底由哪些主體經(jīng)營眾說紛紜，主要有“政府經(jīng)營論”、“互助合作經(jīng)營論”、“商業(yè)保險公司經(jīng)營論”、“多主體經(jīng)營論”等觀點，迄今尚未形成完全一致的意見。保監(jiān)會第三輪混合模式試點所確定的諸經(jīng)營主體也有相互重疊和疏漏之處。鑒此，筆者在綜合分析的基礎(chǔ)上，主張應(yīng)在政府的推動下建立一個由一般商業(yè)保險公司、專業(yè)性農(nóng)業(yè)保險公司（包括政策性農(nóng)業(yè)保險公司、商業(yè)性農(nóng)業(yè)保險公司和互助合作性農(nóng)業(yè)保險公司）、農(nóng)業(yè)保險合作社、聯(lián)合共保體、外資保險公司、專業(yè)性農(nóng)業(yè)再保險公司等構(gòu)成的，但以商業(yè)保險公司為主經(jīng)營農(nóng)業(yè)保險的多元化農(nóng)業(yè)保險經(jīng)營組織體系。之所以主張以商業(yè)保險公司為主經(jīng)營我國政策性農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)，一是因為該經(jīng)營模式具有獨特而顯著的效率優(yōu)勢，二是因為該經(jīng)營模式的缺陷也可以通過制度創(chuàng)新予以矯正或?qū)⑵湄撁嬗绊懡抵磷畹汀?/p>

（五）多地區(qū)共同發(fā)展

按照構(gòu)建和諧社會的要求，為促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和各地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，我國應(yīng)盡快建立起覆蓋全國的包括農(nóng)業(yè)保險在內(nèi)的農(nóng)村公共產(chǎn)品和公共服務(wù)體系。并且，農(nóng)業(yè)保險作為O規(guī)則所允許的一項農(nóng)業(yè)支持和保護措施，可以免除削減義務(wù)而適宜在全國各省、自治區(qū)、直轄市推廣開來。但我國地域遼闊，各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件、經(jīng)濟發(fā)展水平、人才資源等情況差異很大，從而決定了在我國農(nóng)業(yè)保險發(fā)展模式絕不能搞“一刀切”，而應(yīng)因地制宜，區(qū)別對待。為此，構(gòu)建完整但有區(qū)域區(qū)別的農(nóng)業(yè)保險體系，促進農(nóng)業(yè)保險多地區(qū)共同發(fā)展，能使農(nóng)業(yè)風(fēng)險在廣泛的地域范圍內(nèi)分散開來，還能兼顧各地區(qū)農(nóng)業(yè)保險的共性和個性，從而有利于農(nóng)業(yè)保險公平性與效率性的實現(xiàn)。

選擇作文 篇10

我，活潑開朗，逢人便送上一個陽光的微笑?？烧l又會知道我十歲時，曾差點因為那一場車禍而自閉、墮落……那年初春，春光明媚，整個世界在陽光下流光溢彩?！斑旬?dāng)”一聲巨響，陽光失去了它的光澤，我的世界驀然被陰云籠罩，一片漆黑。

月光濕潤憂傷。醫(yī)院的墻白得那么牽強。我終于睜開雙眼，卻又倏然緊閉，淚水恣意滑落臉龐——這是我無論如何都無法接受的事實：我失去了左腿!

于是，我開始變得焦躁甚至已經(jīng)近乎狂躁。我沒完沒了地沖著過來看我的人發(fā)脾氣。將他們送給我的一切慰問品甩到墻上。乳白的墻像一張宣紙，一夜之間被我這個狂躁的畫家甩上了點點斑駁的敗筆?！安灰谝?，醫(yī)生說不久你就能裝上假肢……”媽媽總是這樣安慰我。這反而讓我愈發(fā)躁狂。不要在意?我在意的是每一個人在意我那空虛的褲腿的眼神!

為了散心，媽媽推著輪椅，帶我來到海濱，請了一位沖浪的大姐姐來陪我。

那天，我頹唐地坐在沙灘上，痛苦像針一般狠狠扎在我心上。

“嗨，過來玩吧!”她微笑地跑過來，水珠順著她的頭發(fā)往下滴。她柔和地拍了拍我的腦袋。

“不要碰我!”我心中滿是憂傷，憤怒得有些失控，“你以為我是你?有一雙美麗健康的腿?”

她沉默了。片刻，她抬起頭，抿嘴一笑：“那你看看，這是什么?”她在沙灘上坐下來，輕輕嘆了口氣，然后變戲法般的取下她右腿的假肢。

我不由得渾身震顫。見我詫異，她抬頭凝視著遠方：“我原本是一名沖浪運動員，一次訓(xùn)練，我右腿負傷，被截肢了。”她頓了頓又說，“不過沒有關(guān)系，不要在意這條腿，更不要在意別人的眼光，做一個開心的自己就行!”

那天，我像一頭被馴服的猛獸。聽著海浪拍擊礁石的聲音，我似乎找回了自己。

我活潑開朗，自信陽光!有人問我其中的`秘笈，我便會笑著指著我的假肢在別人驚異的目光中說：“人生有兩種選擇：一種是痛苦，一種是快樂。既然如此，為什么不選擇快樂呢?不要在意別人的眼光，走自己的路，讓別人去說吧!”

選擇作文 篇11

也許在你和他們的交談當(dāng)中，始終都離不開選擇這個話題。

總是在面臨兩個選擇的時候讓你先選擇，因為這樣無論在此之后發(fā)生什么樣的事情，都是你自己需要去承擔(dān)的責(zé)任，與他無關(guān)，畢竟這是你自己當(dāng)初選擇的路。

我們都在這樣的過程當(dāng)中，看不懂未來究竟意味著什么?我們總是需要有一個先做決定的人來作為領(lǐng)導(dǎo)者。

假如突然有一天我們看不到那些機器人的存在，我們看到他們終于席卷全球的時候，那會不會是你的另外一個深邃的夢想?

因為白天里看手機，電腦的時間太長了，所以現(xiàn)在眼睛感覺到有很大的疲憊感。但是我仍然希望在這樣漫長的時光當(dāng)中，每一個人都能夠有自己的事情要做，而不是無所事事。

好像那種充實的生活可以蔓延到生活的每一個角落里，讓我們每一個人都能夠享受陽光的普照和雨水的滋潤。

哪怕是每一個決定都在我們眼前看到了新生的希望。

哪怕是在這樣漫長的時光里，我們?nèi)匀灰鎸δ切?shù)不清的選擇，仍然要做出一個最符合情況，最忠于理想的選擇和決定的時候，我們?nèi)匀灰x擇堅持。

夢想的力量，也許我們現(xiàn)在而言都沒有什么太大的脛骨，但是我仍然會想象將來的你也會成長和蛻變成一個我想象不到的人。

選擇作文 篇12

一路踏歌隨夢，一路孜孜以求，每一個堅實的腳步都有一段美麗的故事，歷盡艱險的長途跋涉，使我們的生命更加真蘊和豐滿。

一串串歷史的腳步，是一段心程，一段印跡，是一幅絢麗多彩而韻墨淋漓的畫卷，是一篇充滿哲理的思辯的散文。

人生漫漫長途，有多少坎坷和荊棘在你面前，而我選擇的是：“永往直前，永不放棄。”

一只蝸牛在面對漫漫涌浪的大海，面對高聳的懸崖的時候，日記，它選擇了退縮，放棄了自己的理想，棄生命于野草叢中。

這是何等的懦弱，何等的悲哀。即使是高聳入云的山峰，只要有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，就不怕登不上山峰；面對波瀾壯闊的大海，只要有“直掛云帆濟滄?！钡膲阎竞狼?，就不怕達不到成功的彼岸，因為——信念+實踐=成功。

一灣溪流，在曲折回環(huán)中也會激蕩出心曠神怡的鳴響。

一波巨瀾，在漫無邊際中也會迸射出激情澎湃的浪花。

人生亦如此，只有我們向著自己的理想，向著自己的信念，奮勇直追，去采摘那甘美的果實，讓生命接受歲月的漿洗，從而養(yǎng)就飄然自若的懦雅風(fēng)度和虛懷若古的恬靜胸襟，盡情地在自己的人生道路上揚鞭策馬于廣闊的歷史空間。

我雖不能像孔子那樣“觀于水上”；不能像陶潛那樣“采菊東籬”；不能像蘇東坡那樣放聲“大江東去”；也不能像辛棄疾那樣高歌“千古江山”；但我能在自己選擇的道路上踩踏出俊美的人生，盡現(xiàn)生命的價值。

望著那坎坷而茫無邊際的道路，我發(fā)現(xiàn)自己還有好多路要走，但我決不會退縮。挫折縱然無情，卻會給我無盡的砥礪；失敗固然殘酷，卻會使我趨于頑強。

是龍就應(yīng)該翻江倒海，是鷹就應(yīng)該展翅翱翔于晴空萬里——我選擇，我能行！

超越作文(匯總12篇)

這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)的一篇名為“超越作文”的文章。寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象力，通過寫作我們能更深入地了解不同文化的傳統(tǒng)和價值觀。優(yōu)秀的作文只能通過不斷磨練而得到。分享作文能夠讓你獲得感動、快樂和滿足！

超越作文【篇1】

我心目中的偶像

我心目中的偶像是我們的語文老師——顧老師，也是我的偶像。

他是一個個性會出點子的人。打個比方吧！記得一次自習(xí)課上，同學(xué)們有的在一絲不茍地看書，有的在聚精會神地寫作業(yè)。突然，只聽教室后面?zhèn)鱽怼斑邸钡囊宦暎覀儗ぢ曂?，原先是坐在最后一排的孟成龍和他的椅子一齊倒在了地上。我想：必須又是這個“好動分子”坐沒坐相，在椅子上晃來晃去，晃過了頭，失去了平衡。等他爬起來后，老師讓他站在桌子后面，可能老師在想：這樣罰他，他吸取不到教訓(xùn)，下次說不定還會犯的。只見老師眼珠一轉(zhuǎn)，指著孟成龍的椅子斥責(zé)起來：“這把椅子太不像話，晃來晃去，把我們的孟成龍同學(xué)都晃跌倒了……我看你是哈利·波特坐過的椅子吧，中魔法了……”老師這一“指桑罵槐”的舉動讓我們捧腹大笑，而孟成龍的臉卻紅得像柿子似的。

超越作文【篇2】

人，從呱呱墜地時起，就注定要走完這條或長或短的人生旅途，苦難是旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。

苦難是豎在現(xiàn)實與未來之間一扇紙糊的門，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊;它又是成功門前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它就追得越緊……

四季循環(huán)，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的葉落;既然有夏天的強烈熱鬧，也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒有理由不接受苦難。苦難宛如天邊的雨，說來就來，你無法逃避，無法退卻;苦難也似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有超越，只有征服……

貝多芬，一位偉大的作曲家，合法他在音樂方面有所成就之時，忽然患了耳疾，從此，他糊口在一個沒有聲音的世界里。試問，還有什么打擊能比這更大呢?就在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。聾子能作音樂，已是妙談，何況是人世間最偉大的著作，可見，只有能超越人生大苦難的英雄才能為之。

由于能夠超越苦難，雙目失明的阿炳，用一手漂亮的二胡撥亮了他在音樂殿堂的明燈，從而使崎嶇的人生充盈了凄美的詩意。

由于能夠超越苦難，高位截癱的張海迪用手中的筆在輪椅上捕獲到了翱翔的夢想，她漂亮的文字、丹青和歌喉，使她的人生幾近完美。

由于能夠超越苦難，仲尼厄而作《年齡》、屈原流放乃賦《離騷》、司馬遷宮刑而作《史記》、曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》……

超越苦難是一種不甘命運、勇于向上的動力，是一面掙脫枷鎖束縛，勇于開創(chuàng)的旗幟，是一支催人奮進的進行曲。

面對苦難，讓我們閉上眼睛，聆聽一段清泉叮咚的樂曲，幽遠清新的旋律會送給你一份“心靜天然涼”的輕松。在淚水涌出眼眶之前，請?zhí)鹉愕念^，仰望頭頂那方包收留了億萬年風(fēng)霜雨雪的天空，讀懂那份曠達、那份寬收留、那份蔑視一切的恢弘氣魄后，你怎能不頂禮膜拜、決心信念倍增?

讓我們勇敢地超越苦難，不為別的，只由于我們是大寫的人，只由于人的生命僅有一次。

超越作文【篇3】

仰望星空，那繁星點點，雪白無瑕，好像沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的夜空，給了我們無窮的遐想。那纖染纖塵的星空里，放飛了多少錦繡的夢想！

然而，現(xiàn)實是無情的，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。

不肯費力的人，被漩渦懼怕，撤退退卻了；而勇敢努力的人，會度過一道道激流險灘，最后碩果累累。

兒時的我，經(jīng)常聽父母提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過我的耳際，每當(dāng)他們談起這些時，眼里總布滿著但愿的光茫，他們但愿我也能到那里入學(xué)。

同時，我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。此刻，一顆幼小的心靈埋下了深深的種子：我一定要努力哦！我徐徐長大，如同一顆幼苗在生根發(fā)芽。

在學(xué)校，我為著自己的夢想，一天一天地努力著。

我當(dāng)真地服從老師的教育，讓這個夢想的種子吮吸營養(yǎng)。我陶醉于課本中那豐碩多彩的美文浮想連翩。奇妙深奧的數(shù)字，我又像解一個個謎似的，很有愛好。英語不能忽略，我要當(dāng)真學(xué)習(xí)。天然常識這一門課程，激發(fā)了我勃大的愛好，讓我一步步走進天然。

這四門主課，我必需學(xué)好。偏向哪一樣，輕視哪一樣，都不行。我為著我的夢想而前進，超越著……

我不能僅知足于這些課內(nèi)的知識，我還得放飛夢想，超越自我！

書樓，我在這茫茫書海里吮吸著知識的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來，我知道了祖沖之與司馬遷；也熟悉了孔子，魯迅……

我在與一個個巨人對話中，我更明白了自己要向著現(xiàn)實，不能總沉溺于夸姣的幻境。我正在努力，我要放飛夢想，超越自我！

我知道，要實現(xiàn)我的夢想，必定要有付出。沒有付出，哪有碩果累累？不管是成功，仍是失敗，我都要付出！

先人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵恳粋€收成的果實必有它付出的代價。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的?！拔锞固鞊瘢m時生存?！蓖瑫r，我們也要學(xué)會競爭。

心靈的種子日益長大，有付出，有競爭，才會有收成。重視現(xiàn)實，但不委身于現(xiàn)。

超越作文【篇4】

人生，永遠在一個例行的軌道上度過，這時一條鎖鏈，束縛的，是我們的思想，我們的靈魂。信念，正如一把鉗，可以鉗斷鎖鏈，迸發(fā)出超越束縛的能量。

他們，是在戰(zhàn)場上的逃兵，他們思念家鄉(xiāng)，而逃離了部隊。在回到隊伍正要處決的那一剎，他們的長官喊了停，交給他們武器，讓他們走。他們在隊長的帶領(lǐng)下，先后進行突擊，最后打光了彈藥，他們被敵人打傷，一名隊員拿出一件雪白的T恤，遞給下一個人，直到隊長，隊長那時突然被一槍洞穿心臟，劇烈的疼痛，迫使他爬著前往目的地。身后的同伴拉響手榴彈，與敵同歸。隊長爬了三天三夜，身上的傷口不住流血，回到部隊，他終于倒下，在炮火中，一個被洞穿心臟的戰(zhàn)士，將一件血紅的T恤交到長官手中，T恤上用血寫著，我們不是逃兵，只是牽掛家鄉(xiāng)的游子，下面是他們的名字。

在信念的支持下，他，超越了醫(yī)學(xué)規(guī)律，無視了一切定律與公理，他就是他，心無雜念，為的，是證明自己的忠心，他用信念，超越身旁的束縛。

信念使人屹立不倒，動物也是，每一個生靈，都握著，一把鋒利的鉗！

它，是一只獵犬，在19世紀應(yīng)征入伍，成為一名軍犬，平日深受戰(zhàn)士們愛戴，受到極好的訓(xùn)練，立下了赫赫戰(zhàn)功，歲月的流逝。它老了，部隊為此只好新引入一只黑犬，重新進行訓(xùn)練，而原來的狗，卻被趕出了門外，它卻每天去尋黑狗打架。其實不然，它在教它它的經(jīng)驗，在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，它遍體鱗傷，正準備在部隊旁為自己找一個安息之地。找著找著，沒錯，他嗅到了地雷的味道，再回頭一看，平時的戰(zhàn)士，正向地雷區(qū)行進，他拖著身子，搖搖晃晃躺在那片地前，那些戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了，對他進行一番救治后，便想繼續(xù)前進，他不讓走，他明白自己無法阻止戰(zhàn)士們行進，于是，他最后看了一眼戰(zhàn)士們，凝聚了一股不可思議的力量，剎那間爆發(fā)了，在一瞬，它沖進了地雷區(qū)，地雷的轟鳴，爆破出的泥土掩了它的身影，煙消塵散，只見它在地雷區(qū)那頭，安祥地，閉上了雙眼。

在千鈞一發(fā)之際，任何事情，都不是奇跡在具有沖破束縛的力量的生靈看來，都不足為奇了。

馬丁·路德金說：“如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下”，是的，用好手中的鉗，在必要之際，一觸即發(fā)，剪斷鐵鏈，超越束縛，迸發(fā)力量，鑄造非凡！信念，超越束縛。

超越作文【篇5】

我仍舊清清楚楚，清清楚楚的記得，那天你教我的道理。它是那么的新鮮，就像是發(fā)生在一個鐘頭之前。

——題記

“一日之計在于晨?！痹掚m說得好，可沒有行動怎么行？這不，你又催我起床了。我心有不甘的從床上坐起來，死氣沉沉地挪出房間，差點被紗窗絆倒?！靶」媚镌趺催@樣沒朝氣！”興許是有些生氣罷，但我聽出了更多的是失望。我慢慢騰騰的跟在你后面，曲折的山路仿佛沒有盡頭。昨天游泳引起的腿疼，在這個毫無美好可言的早晨與我的煩躁一并迸發(fā)了。“我不走了！”我賭氣似的吶喊?？墒?，平素最心疼我的你卻頭也不回，徑直走向前去?！皨專　蔽矣趾傲艘宦?。你回過頭來。“我腿疼，明天再來好不好？”我?guī)缀跏茄肭笾f。可你又是沉默，轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著。

終于到了停車場，我暗自竊喜著尋了一個陰涼地兒，準備坐下來。衣角還沒沾到椅子呢，你的話就像一盆冷水，將我澆得濕透。我仿佛能看見一個快樂的夢，輕易地被一語擊碎?！芭懿饺?，快！”你這樣說，是不容質(zhì)疑的語氣。我極不情愿地挪動步子，因為我知道，如果我不做，你會失望。但我不愿讓你失望，繼考試之后的第二次失望。于是我跑了起來，盡管我并不想。一棵樹，一排樹；一個人，一群人……我跑過了成排的綠樹，跑過了散步的人群，卻始終跑不過你。明明，你比我差很多啊。這時我多想躺在床上，吹著空調(diào)，抱著西瓜，看著好萊塢電影過一整天?？晌抑溃@都是幻想。“人生就是一場追逐賽，誰放棄了追逐，誰就是去了享受人生的資格?！痹谀愕谑淮位仡^看我后，我便放棄了之前的念頭。消極只會帶來不快，我為什么不開心起來？起點，中途，終點。我還是沒能超過你，但我覺得我超過了我自己。

在回家的途中，你說了那段讓我終生難忘的話。語言組織的很簡單，一點也不華麗，卻字字直擊內(nèi)心：“為什么我能一直跑在你的前面？那是因為我有一個信念。我是你的標(biāo)桿，如果我不能堅持，憑什么鞭策你向前？”一直以來我認為你是個封建的人，只生活在鍋碗瓢盆與肥皂水的泡沫之間?？墒俏彝?，每個母親，都是孩子的導(dǎo)師，最好的那種。強忍住淚意，在轉(zhuǎn)身那一刻，我清楚地聽見一點冰涼砸在大理石上的聲音。像墨滴落在宣紙上，整個世界都模糊了。只剩下點點水痕。

原諒我找不到詞語來形容你，我的母親。因為在字典中，沒有一個詞可以概括你對我的愛。原諒我找不到句子來贊美你，我的母親。我翻遍了千萬本書，可沒有一本可以詮釋你對我的愛。

你在那一刻的隨意饋贈，宛如秋夜的流星，在我生命深處點燃了烈焰。

——尾記

超越作文【篇6】

我們的生活可以平凡，但我們的生活永遠不會平庸。只有不斷超越自我，才能實現(xiàn)生命的價值！

然后有人會問什么是超越？超越是認識自我、敢于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我、超越他人、走向成功的精神。

NBA是一個眾所周知的名字。姚明，我國的籃球明星，曾經(jīng)在那里打球，從現(xiàn)在開始讓世界了解他?？票炔既R恩特是一樣的，但他們身后的未知訓(xùn)練令人敬畏！為了超越喬丹，科比每天都起床鍛煉。他也被稱為“第一個在洛杉磯早晨看到陽光的人”。誰知道他的腳趾？由于長期艱苦訓(xùn)練造成的嚴重變形，他的手指無法彎曲和閉合。即便如此，他從未抱怨過。超越要以堅定的信念為支撐，以頑強的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。

超越要以堅定的信念為支撐，以頑強的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。成龍就是這樣。他一生中有無數(shù)次受傷。為了超越李小龍功夫片在世界上的影響力，成龍付出了“生命的代價”，從一個像龍一樣奔跑的武術(shù)學(xué)生變成了國際巨星。當(dāng)他為了拍好“龍哥虎哥”而跳到樹上時，在機器啟動前試跳兩次沒有問題。但當(dāng)槍擊正式開始時，他犯了一個錯誤，樹枝斷了，頭蓋骨裂開，鮮血不斷。兩周后，成龍繼續(xù)拍攝《龍兄虎兄》。

汗水是超越的朋友，智慧是超越的老師，努力是超越的方向。因為超越，生活才精彩！

讓我們超越自我，擁抱榮耀！

超越作文【篇7】

人老是為自己的信奉而活著，是信念讓整個世界蓬勃向上，是信念早就了人們的明天，成就了今天。那信念是：翻過那座山。

為什么要翻過那座山呢?那座山代表著什么?對每個人來說是不同的。也許是一只攔路虎，也許是一個小小的臺階，或者也許是奮斗的目標(biāo)?？赡苋撕秃拼蟮氖澜绫葦M更像是只毛蟲，但是心里卻裝著偉大的夢。翻過那座山，就證實了自己。證實這種東西的成分，老是給別人多于給自己。但實在是給自己多于別人，不要去跟別人比，你自己就是最好的鏡子。這樣才能擁有決心信念或者重新來過的決心信念。

而翻過那座山后會是什么呢?藍藍的天，綠瑩瑩的水，廣闊的沃野，歌聲悠揚的牧羊人，有著高原紅的姑娘。清新宜人的空氣，仿佛世外桃源。假如是又泛起一座山呢?可能是沒有足夠的實力，需要汲取養(yǎng)料再繼承攀登，可能是沒有足夠的勇氣，你面前的一座山在你的潛意識里就變成了峰巒疊障的群山。所以找到自己和勇氣的路，就是翻過那座山。

老是遇到群山的人人生會很失意，一下子就攀上成功的高峰的你只會止步不前?？蓳Q言之，什么是成功?這應(yīng)該是為什么有的人創(chuàng)造的價值大，有的人創(chuàng)造的價值小的原因。不停的攀登高峰，似乎成功是那么若隱若現(xiàn)。隱隱約約，可是你創(chuàng)造的價值卻一個止步不前以為已經(jīng)獲得成功的人多了許多。所以那些老是在路上的人，懂得抓緊一分一秒的人，總在不中斷超越自我。

當(dāng)然，翻過那座山，還要留意方向，準確的方向即是成功了一半。或許年青是你的資本，自認為于良多錯的機會。可是你錯了，不捉住一分一秒，翻過那座山就會遙遙無期。

翻過那座山，即是有了一個新的開始，一個完美的結(jié)束，至少在這座山你超越了自己。加油吧，小毛蟲!

超越作文【篇8】

許多了解我人生經(jīng)歷和現(xiàn)狀的朋友經(jīng)常對我說，佩服我樂觀的人生立場，和寬大曠達的性格。對此，我老是一笑了之。

對于大多數(shù)人而言，似我般經(jīng)歷了諸多人生磨難之后，面對一個輪椅上的殘生，確乎難再找到快樂的理由了。而我，非賢非圣，天然也難以從人生的這種枷鎖束縛中跳脫。某些夜晚，我也經(jīng)常會被現(xiàn)實的殘酷及未來的渺茫所擊敗，不由得黯然神傷。

然而，那只是為數(shù)不多的一些夜晚。一覺醒來，看到窗口陽光明媚，聽著窗外鳥鳴啁啾，昨夜的些許傷感便煙消云披發(fā)，心情也云淡風(fēng)輕起來。世界依然夸姣，糊口依然在繼承，苦難也好，煩惱也罷，只是人生路上的一處風(fēng)景?；蛟S，這處風(fēng)景有著諸般不如意，但走過了，也就走過了，沒有必要老是耿耿于懷，銘記心頭，讓它影響了賞識前方風(fēng)景的心情。

文殊菩薩對他的弟子開示說：有一個制作陶器的人，用統(tǒng)一種泥制造了許多陶器，用統(tǒng)一種火來燒制這些陶器，他采用的是統(tǒng)一種工藝統(tǒng)一種材質(zhì)，燒出了同樣的陶器，然而，這些陶器的作用去各不相同，有的被用來裝蜂蜜，而有的卻被用來當(dāng)了尿罐。

完全相同的一件用具，其結(jié)果何以相差如斯？其原因不過乎使用者不同，使用的方式不同。

苦難之于人生亦然。良多人把苦難真確當(dāng)成了苦難，終日徘徊其中不肯走出。于是，舊的苦難還未曾化解，新的苦難又相繼而來，苦難越積越厚，越積越重，最后，便積成一座大山壓在了這些人的脊梁上。結(jié)果，要么被這座山壓死，要么就背著這座山走下去，直到壓垮，趴在原地，再難挪動分毫。

相反，有的人卻把苦難當(dāng)成一種磨礪，當(dāng)成一種聰明的提煉，當(dāng)成一種對人生的啟悟，他經(jīng)由苦難，然后從中走出，從而看到了一片湛藍的天空。

這個世界有太多不如意在等著我們，剛剛送走了愛情的煩惱，又迎來了孩子的困擾；剛剛闖過了住房的關(guān)口，又踏進了工作的迷城。糊口好像永遠動蕩不安，人生好像處處皆是煩惱，我們揪住一道傷口不放，自憐自艾不休，不肯給它愈合的機會。那樣，只能換回更多的傷口加諸己身，直到有一天，血流盡了，對痛苦悲傷的忍耐也到了極限，要么瘋掉，要么死亡。

作為一介俗人，完全超脫或許非我們能力所及。但是，適當(dāng)?shù)某搮s是人生必需。那是一次和解，一縷釋然，一種超越，一份曠達，是生命的堅忍，是天人的交融，是生的藝術(shù)，也是活的藝術(shù)，這便是——糊口。

超越作文【篇9】

人最大的敵人，是自己。我猛地轉(zhuǎn)過頭，看見父親就在身后。父親緩緩的走過來，輕柔地撫摩著我的頭。在我兒時的心里，父親的肩膀是寬廣的，厚實的，有力的。在那里，就像走進一個廣袤的大草原，可以讓我忘卻一切，又能讓我思考一切，那里囊括了整個世界。

悄悄的坐了一會，父親像是突然想起什么似的，對我說：你真的決定了么，豈非就一點也不想嘗嘗，也許，你會成功。我抬起頭，望著爸爸慈愛的臉。是啊，從小，我就有個站在舞臺上的夢，多少次夢見舞臺上穿戴舞裙的自己，在彩燈的暉映下，華麗的回身。于是，我努力地學(xué)舞，即使?jié)M頭大汗;即使腳趾生疼，渾身酸痛;即使老師說我不是練舞的材料。我，終究沒有拋卻。只因，我有個夢，有個站在舞臺上的夢。現(xiàn)在機會就在面前，由于害怕失敗，害怕被挖苦，害怕父親失望的眼神終于，我決定放下一切，在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱，飛馳到跳舞教室，老師恰好坐在那里等我，我走上前去，激動的說：我想嘗嘗。

舞臺上，我放下一切，忘卻自己，不再費力的踩著拍，而是情不自禁的舞起來，不知道什么時候開始，也不知道什么時候停。不問成敗，不再膽怯。走下舞臺，我擁入爸爸的懷抱，這時成敗對我早已不重要。

我并不是在告訴你什么大道理，但這的確是一個人生哲理：相信自己，挑戰(zhàn)自己，接著，超越自己。

我們不用和別人爭個你死我活，比個上下高低，成長的快樂源于不中斷戰(zhàn)勝自己，不中斷超越自己，讓一次次小的成功化為一塊塊磚，筑起屬于自己的城堡。

超越自己，就是在走向成功!

超越作文【篇10】

超越他人，不如超越自己！??！

海倫凱勒，她度過了88個春秋，其中87個春秋是黯淡的。她小時候得了一種十分嚴重的病，眼睛被燒瞎了，耳朵被燒聾了！她創(chuàng)造出了奇跡！

就拿今天來說吧！今天我就超越了自己。

在寫這篇文章的時候，我老是說：我不想寫！可是我想了一想！還是寫吧！我努力想克制自己。但是我實在是控制不住自己。但我還是努力想克制自己。終于，我開始寫了。

唐功紅她是一個舉重運動員。她為了國家能夠舉起18.15公斤的杠鈴。

陽光總在風(fēng)雨后，相信總有彩虹!

當(dāng)你堅持走過了失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那你就離成功更近了，也就在你的心中留下了一道美麗的彩虹。

超越他人，不如超越自己?。?！不如讓我們從小事做起！超越myself！

超越作文【篇11】

一、情景對話

某校的期中總結(jié)大會剛結(jié)束，下課鈴聲響起，安靜的班上頓時喧鬧開來。甲、乙兩同學(xué)互談感慨……

甲：“哎呀，這么些人都超越了我，其實還不是為了圖老師表揚，得獎本？還是要穩(wěn)住自己，用平常心看待超越吧！”

乙：“是啊，事情不會是一成不變的。每個人都在分秒不停地努力進取，怎么能說是圖老師表揚，得獎本呢？”

兩人不再說了，各想各的“超越”……

心得體會：生活中是充滿競爭的。事物也是在瞬息萬變的，就在于你如何看待“超越”，用平常心發(fā)現(xiàn)超越的意義：進取向上，不懈奮斗。

二、生靈之語

波濤洶涌的大海上，狂風(fēng)陣陣襲來，海鷗與大雁相遇，議論起這小小的蝴蝶……

海鷗：“真想不到，蝴蝶這小生靈也在冒險，她怎么可能飛越大海呢？”

大雁：“喲，看多努力，可惜她再努力估計也會落入滾滾海浪中，不見蹤影呀！”

蝴蝶輕盈地飛過來：“我相信自己能飛越大海，我有恒心與信心，我的努力，我的意志決不會落入大海?！?/p>

經(jīng)過長途跋涉，蝴蝶歷盡艱難，終于飛過了大海，領(lǐng)略了“世外”無限風(fēng)光，這就是“滄海蝴蝶”的故事吧！

心得體會：自身的潛能是巨大的，也是無限的，在于我們?nèi)绾稳ネ诰颉６阈呐c信心則是超越自我的首要條件，奮發(fā)努力吧！

三、大學(xué)教堂的成功者

某大學(xué)教師說道了“超越”，而某孩子卻無奈地確定自己不可能超越……

大學(xué)教師說：“超越呀，是你勤勞誠懇智慧的結(jié)晶，你們只要勤奮刻苦，超越會給你意想不到的快樂享受與精神食糧。”

某孩子嘆氣道：“恐怕我是永遠都享受不到了，我腦子又笨，又沒人開導(dǎo)我，怎么可能……哎！”

教師給予了他許多暗示與教輔，讓他樹立起遠大理想目標(biāo)，終于他成為第一位成功者。

心得體會：樹立遠大目標(biāo)與理想是成功的先決，這樣才能實現(xiàn)超越，享受不盡的樂趣。

勇于超越，會令你享受永恒的樂趣；超越自我，則是你永遠明智的選擇。

二00五年十二月十五日

超越作文【篇12】

超越膽怯

去睡覺了，去睡覺了。媽媽不斷地催促我。知道了。我答道，便朝媽媽房間走去。等等。媽媽叫住了我。到自己的房間睡，你現(xiàn)在已經(jīng)七歲了，怎么還跟媽媽睡呢？你要學(xué)會自立 。媽媽語重心長地說。我不，我不，我我怕。我害怕地說道。你已經(jīng)是一個小男子漢，還跟媽媽睡，不害臊。再說了你怕什么，媽媽就在隔壁房間睡，又不是讓你一人睡這么一個大房子。去，到自個房間睡去。媽媽不容置辯地說道。可是，可是好了，沒什么可是的，快去！媽媽厲聲說道。我不敢和媽媽爭辯，只好垂頭喪氣地向自個的房間走去。

可當(dāng)我到了自個的房間門口卻又止步了?？吹椒块g里漆黑一團，此時的我不禁打了個寒顫。我心里嘀咕著不會有鬼躥出來吧。那這可不是好玩的呢。我該怎么辦才好呢？但是迫于無奈，我只好深呼一口氣，為自己壯大膽子，便慢慢地踏進自個的房間里。我暗暗地為自己鼓勁：不會有鬼，不會有鬼的。邊想邊向床邊走去，爬上了床，就一咕嚕地鉆進了被子里，不敢把頭露出來，連一點縫隙都沒有留，被蓋得嚴嚴實實地。可時間一長，竟然在這春寒料峭的天氣中窩出汗來，呼吸也不順暢。我便在被窩里想：這這也不是辦法呀。窩在被子里不被憋死才怪，這樣不行。我便偷偷地把頭一點點地露出來，生怕鬼冒出來一下子把我給吃了。不久，感到?jīng)]事，頭、手就慢慢地全部露出來了。我便開始靠床右邊睡，慢慢地身子往窗子這邊側(cè)。在月光的照射下，我看到那窗簾在風(fēng)的吹動下?lián)u搖晃晃 地。我那害怕的心又一下子提到了嗓子眼。在窗簾飄來飄去的時候，我的眼睛咔地拍下了一個可怕的鏡頭：有一個瘦得像竹桿似的鬼，長發(fā)飄動著，就站在我的窗戶外面。我一下子更加害怕，心砰砰地亂跳，身上也開始冒冷汗。這這不會是真的吧。真的有鬼？不會的，不是的。我揉了揉眼，定睛一看，唉，嚇?biāo)牢伊?。我說吧，根本就沒有什么鬼，而是一把倒立放著的拖把。真是虛驚一場呀。

可是，意想不到的事情又發(fā)生了，轟隆隆轟隆隆，這時竟然打起春雷來。我心里埋怨道：這鬼天氣是不是要和我作對呀，剛才好好的天氣竟然打起雷，還是在我最害怕的時候。但不管怎樣，最好的辦法還是為自己壯壯膽，便又自言自語道：我不怕，我不怕鬼了，世上根本就沒有鬼。媽媽就在隔壁。不要自己嚇唬自己。我的勇氣一下子把膽怯的心打敗了，占了上風(fēng)。我便又把頭、手露出來了，大大方方地睡起覺來 。不久，我那種害怕的心情也消失了，就迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。

第二天我一醒來，看看完好無損的自己，便嚇了一跳，這次，我可不是因為怕鬼嚇了一跳，而是為自己的勇氣嚇倒了。我可以一個人獨自睡覺啦！我可以一個人獨自睡覺啦！我的驚呼聲把隔壁還在熟睡的老媽給驚醒了。

立春作文(匯總12篇)

你喜歡哪種作文會給你留下深刻的印象？通過寫作可以了解一個人的文化背景和價值觀，而且寫作可以更真實地表達他們的想法和理念。只有刻苦練習(xí)才能寫出一篇好的作文。幼兒教師教育網(wǎng)小編精心設(shè)計的“立春作文”必將為您帶來驚喜，相信您在閱讀后一定會有所收獲！

立春作文(篇1)

考場里靜偷偷的，只聞聲沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。

我此刻卻并不明媚。時值盛春，心中卻極地寒冰。仿佛自己是千古罪人，哎，這么長的時間，當(dāng)真艱辛的溫習(xí)，最后面對的只是一張空缺試卷，怎不讓人心生惆悵？背后有人長嘆一聲“無聊”。

老師說考試是人生的轉(zhuǎn)折，對我們無疑是魚躍龍門的大好時機。心里暗暗回答，希望是吧，心中好像已知，考試過后不是照樣埋頭苦讀，或回老家高等學(xué)府深造，再過幾年，面對的何嘗不是試卷？作甚轉(zhuǎn)折？

哎，想知心中的寒冷還要多久？春天是要來了嗎？窗外楊柳依依，他們早已經(jīng)歷寒冬，立春，他們可曾心生喜悅，他們天天吸收云雨天露，向上奮力長，終極都逃不外秋至葉枯的悲嗎？既然如斯，為何這樣？

就在此時，一縷清風(fēng)拂來，送來楊柳枝葉，春天的純摯芬芳，心神一陣清醒，我恍然大悟，這楊柳不竭的循環(huán)，奮力生長，不就是為了大地的清香。

歷經(jīng)一冬的冷，也許，他們早在盼望那個立春的時刻，明知會有枯葉滿天雪凍寒枝，但這只是個開始，也是個結(jié)束，立春過后，它的清香中能溢滿天地。

這一切都是為了重新?lián)Q替新舊人生年輪，望著她---楊柳，瞬間感到心中的種子發(fā)芽了，立春它開花了，讓它的艷麗光耀大地。

有些人已經(jīng)交了試卷，既是轉(zhuǎn)折何不拼，到最后一刻，不留遺憾。

立春作文(篇2)

我的心此時也不甚喜悅，時值立春，我的心卻時值寒冬，仿佛有萬千無法掙脫的愁苦，窗外，楊柳青青，他們早已經(jīng)由嚴冬的肅殺，立春的時候，他們可曾賞識喜悅？他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長、可終極不是終究逃不外秋至葉枯的悲嗎？既然如斯，為何還要如斯勤勞，如斯奮斗？

就在這時，一縷清風(fēng)拂過送來楊柳枝葉純正的芬芳，心神一陣清醒，我突然想到，這楊柳的不懈循環(huán)，不是為了這天地氤氳的清香嗎？

經(jīng)歷了一冬的嚴寒，也許它們的心早就在期盼那暖和的立春，明知會有枯葉滿天。明知會有雪凍寒枝。但究竟只是個開始，也是個結(jié)束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。

不知何時，心中竟覺暖意融融，心中了然，過程為主，立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛勞之種終會生根發(fā)芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地？

立春，既是一個轉(zhuǎn)折，又是一個新舊交替的標(biāo)志。是的，既是轉(zhuǎn)折，為何不讓這個過程充實到無所遺憾？

立春作文(篇3)

立春是一個節(jié)氣，是一個號令，是一個轉(zhuǎn)折，從這天開始，風(fēng)柔了，天也暖了，隱隱約約，春的味道，甚濃了。

我來到屋外，試著去發(fā)現(xiàn)春的氣息，春的足跡。

看，園內(nèi)的青草兒從大地黝黑的胸膛上探出了腦袋，懵懂無知地張望藍天，經(jīng)受著還略帶寒意的東風(fēng)，搖動著……它們將弱不禁風(fēng)的野花苞簇擁著，在風(fēng)中，小花骨朵兒爭先恐后地睜大好奇的眼睛，你們這是在和我一起探尋春的氣息嗎？

小河兒一如既往地安安靜靜，只是，在陽光照耀下開始清澈起來，淺淺的綠，亮亮的綠，偶爾泛起的幾縷漣漪，讓小河更閃更活了。而河底的小魚也痛快了起來，時而游到水面遛個彎，時而躍出水面露個臉，你們這是在和我一起測量春的溫度嗎？

瞧，河邊的大樹一動不動地將手臂指向南方，你這是早早地就在等待期盼著那群可愛的燕子來這邊筑巢嗎？瓢蟲兒一整天都躺在剛冒尖的嫩葉上曬太陽，是這個冬天還沒睡夠還是如何？蚯蚓們早早地從冬眠的美夢中醒來，它們在泥土中鉆進轉(zhuǎn)出，是在為消耗囤積的脂肪，擁有完美身材而努力減肥嗎？你們這是在和我一起感受春的脈動嗎？

這時，一縷淡淡的幽香讓我駐足，一棵干巴巴的臘梅撲向我的視野，而我卻差點因為她嶙峋干癟，與她擦肩而過，只見她挺著瘦弱的身姿頑強地熬過了這一整個冬天的折磨，她光禿禿的，沒有滿枝的綠，唯有燦黃如蠟的嬌嫩的花兒嵌在枝頭，始終在風(fēng)雪中抵抗著，抽芽著，在嚴寒中美麗著，在脆弱中堅強著，在天地間默默地站立著……

在尋春中，我忽然明白了，原來春的嬌柔中，也會隱藏著幾分剛強，幾分堅定，幾分希望，幾分活潑，人生亦是如此。世間萬物的變化都是極其細微，稍不留神就會被忽略。只有足夠細心，才會有許許多多奇妙幸福的感受。

立春作文(篇4)

立春，指的是春天到了，萬物復(fù)蘇的節(jié)氣。

小動物從香甜的睡夢中醒來，伸了個懶腰，有的在整理被窩，有的在采集新的食物，有的在松軟的沙灘上享受著好久沒來的照耀陽光，還有的在歌唱自編的迎春曲。獅王決定開一次聚會讓很久沒見的兄弟朋友見一面，小兔想見小松鼠，小老鼠想見小田鼠，小狗想見小猴看來大家都有想見的人呢！

于是，獅王開始寫邀請卡：親愛的動物朋友們請你們明天晚上六點參加森林聚會，地點：眺望平臺！

獅王一直寫到晚上十二點才睡，一覺睡到八點，起來發(fā)現(xiàn)自己睡遲了，一拍腦門：對了！我卡還沒送呢！

想到這里他便手忙腳亂地穿衣、洗漱、吃飯，緊接著就開始忙著送邀請卡。到了晚上六點，森林聚會開始了，燈光把眺望平臺照耀的十分好看，遠看像一個個五顏六色、五光十色的小星星落在森林深處，獅王最忘不了的是百靈鳥悅耳的歌聲和孔雀那一身美麗動人的羽毛。聚會結(jié)束后，忙碌了一天的獅王回到家覺得非常疲倦，眼皮像灌了鉛一樣重，一會兒功夫他就進入了夢鄉(xiāng)。

除了動物還有其它東西在干嘛呢？我們來看一下。

原來植物們也在說著悄悄話：一朵勿忘我對迎春花說：啊，終于春天了，終于能曬到期盼已久的陽光了。

是啊，好久沒曬太陽了。

還有許許多多的花草也加入了這個話題。

晚上，多嘴的小草說：真希望陽光快點來。

別說了，明天再說。

大家都進入了夢鄉(xiāng)。

立春承載著我們快樂的時光，我愛立春！就像老鼠愛大米！

立春作文(篇5)

立春，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，這一天太陽到達黃經(jīng)315度，立是開始的意思，過了立春，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，一年四季就開始了。

立春當(dāng)天迎春，從官方到民間都非常重視，古代民間就是在立春這一天過節(jié)，相當(dāng)于現(xiàn)代的春節(jié)，叫麗春姐，現(xiàn)代人在立春不再有那么多的禮節(jié)了，但是吃春餅的習(xí)俗還是保留了下來，春卷也是人們立春常吃的節(jié)慶美食，古代立春，皇帝則會吃春盤，慶賀春的到來，還有咬春吃蘿卜的習(xí)俗。

春天萬物復(fù)蘇，一切都睡醒了，欣然睜開了眼睛，小草偷偷的從地下鉆出來了，嫩綠的葉子中間夾著零星般的花朵，好看極了。

在春天，因為會有濕潤的春風(fēng)，我會在家門口放風(fēng)箏，為的是把晦氣放掉，在新的一年會，萬事如意，最常見的還是放鞭炮，大人放小孩也放，大，人們一放就是一堆，聲音，大的全村都可以聽見。我們小孩子還是放的好玩一些的，我們會聚在一起，把自己的零花錢拿出來，又說有笑，沖向小店在有說有笑走回來，在路上我們會，一邊放一邊玩，不一會鞭炮就玩光了。玩光的人會召喚其他幾個玩光的人再一次沖進小店，多買幾盒。在一天里，我們不買十盒是絕不善罷甘休的，買多的一買就是五六盒，一天至少買了20盒呢，在春節(jié)過后放鞭炮，為的也是把去年不好的運氣趕走，讓新一年好的運氣過來。

在春天春雨是?？?，一下就是三四天呢，外面沒法玩，我們召集其他朋友在屋中也玩的high呢，春雨來了，讓萬物又換了一幅新的模樣，樹葉更綠了，小草更青了，花兒更美了，連大地也叫好，可是還是見不到燕子他們，他們?nèi)ツ膬毫?？我猜他們正在趕來的路上呢。

萬物復(fù)蘇山水醒，農(nóng)家歲首又謀耕。春天來了，農(nóng)民們又要下田耕地啦，希望他們今年的收成會更好，在新的一年里萬事如意。

立春作文(篇6)

不知不覺，已至立春，倘若不是看到日歷，還不覺這個冬天就這樣過去。這個冬天，不如往年一般的冷峻，沒有領(lǐng)略到難以忍受的嚴寒，反倒讓我到四季輪換之感，一日不同時候四季分明，不同時日四季隨意插播，如此任性的天氣，或許是對春城的另外一種詮釋。

“立春”，是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國古代將“立春”的十五天分為三候：“一候東風(fēng)解凍，二候蜇蟲始振，三候魚陟負冰”，三侯過后，春天才真正意義上的到來。不過對于久居春城的人而言，冬春之季并沒有明顯的界限，東風(fēng)送暖之意不濃，魚陟負冰之景更是不甚多見，“立春”這一節(jié)日，予人更多的是辭舊迎新之意，寓意迎接新的開始，醞釀新的希望。

“立春”，作為新一年的開始，予人一個美好的開端。世間萬物都以全新的面貌迎接春天的到來，或復(fù)蘇，或重生，都爭相以更好的形態(tài)來點綴著這個世界。而我們，不是也該如此！或適時警醒，或再接再厲，以全新的狀態(tài)，來面對新一年的'生活。細想往昔，或有未盡之事，有歡喜，亦有遺憾，不過這些都不重要，重要的是，我們應(yīng)該借著盎然春意，在春天播撒種子，為新的一年埋下新的期望，并自“立春”開始，以飽滿的熱情、以充沛的精力來經(jīng)歷四季輪轉(zhuǎn)，迎接新一輪的挑戰(zhàn)！

“時光荏苒勿輕耗，艱苦奮斗正當(dāng)時”，望來年“立春”之時，我們都能夠收獲今年埋下的希望。

立春作文(篇7)

吃了立春飯，一天暖一天。

不懂二十四節(jié)氣，不會管園種田地。

看地種田，出海觀天。

人隨節(jié)氣變，保證吃上飯。

天變?nèi)瞬蛔儯N田難增產(chǎn)。

種地不看天，瞎了莫埋怨。

種地不得時，必定討苦吃。

種地不及時，囤里缺糧食。

看天看地種莊稼。

初一高粱初二黍，七谷八麥，九果十菜。

走親訪友拜年，莫忘討論種田。

也收早，也收晚，也收深，也收淺，也收勤的也收懶;該早就早，該晚就晚，該深就深，該淺就淺，勤動腦筋不停閑;順天時，量地力，科學(xué)來種田。

科學(xué)種田，越種越甜。

土地不認爹和娘，收拾好了多打糧。

七十二行，莊稼人頭一行。

三百六十行，種田為上。

萬物土中生。

要得寶，土里找。

五谷雜糧數(shù)米大。

珍珠為寶，稻米為王。

農(nóng)業(yè)興，百業(yè)旺，糧棉不收中斷百行。

立春作文(篇8)

寒冷的冬天過去了。和熙的春風(fēng)吹遍了原野上的每一個角落，燦爛的陽光照耀在大地上，喚醒了大地的萬物，給世界帶來了無窮的希望。

樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草也探出頭來，好奇地張望著周圍的世界?；ǘ鋫儬幭瓤趾蟮亻_放，想把最美的自己展示給人們看。蜜蜂也有事做了，急急忙忙地去采蜂蜜了，蝴蝶在花間留連。小燕子從湖面掠過，尾巴偶爾沾了一下水面，就看見波紋一圈一圈地蕩漾開去。小溪也快活起來，唱著歡樂的歌曲，奔向美麗的大海。這時，農(nóng)民伯伯也開始忙著春耕生產(chǎn)了。他們趁著美好的春光，正辛辛苦苦地插著秧。

一陣春風(fēng)輕輕地吹過，使人神清氣爽，身心舒暢。蔚藍的天空點綴著幾朵軟綿綿的云，像棉花糖似的，真想咬上一口。太陽公公微笑著臉，給神洲大地灑下了金色的陽光。

小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖，穿上薄薄的春裝，沖出戶外玩去了！他們玩得滿頭大汗，笑聲溫暖了每一個人的心房。

樹上的鳥兒也充滿了活力，快樂地唱著美妙的樂曲，正式地迎接春天的到來。春姑娘隨著音樂翩翩起舞，那舞姿是多么得優(yōu)美啊！

春天，你是我最喜愛的一個季節(jié)，你給孩子們帶來了歡聲笑語，給大地帶了來了生機勃勃！

立春作文(篇9)

立春，在我心中是一個春天的轉(zhuǎn)折點，是一個新事物與舊事物交替的標(biāo)志，象征著希望。

在田野里，農(nóng)民伯伯開始翻地播種種子。這些種子包含了人們對新的一年的希望。小種子帶著這些希望，愉快地進入了土壤中。這些小種子們好像聽得懂人話似的，一個勁地往上長。農(nóng)民伯伯還為此專門做好了稻草人，打算嚇唬那些貪吃的小鳥。

在花園里，園丁們正推著除草機，打理著冬天所留下的殘剩。這是為了春天新草的萌發(fā)做著準備?；▋簜兌冀Y(jié)出了一個個可愛的、飽滿的花骨朵兒；樹木開始抽出嫩綠的枝條；鳥兒正在樹上練習(xí)著它的歌曲。

在小溪里，結(jié)成了冰的水開始慢慢融化，溪水又捧出了它那面明亮的鏡子。

在草叢中，那些小小的蟲兒們也開始在為夏季的音樂會做著準備。

過了立春，人們感受到了，晨練的隊伍里又加入了一些老人；樹木感受到了，枝葉上露出了一片生機；水感受到了，薄薄的冰層上冒出了一攤水；空氣感受到了，干燥里有了一些濕潤和清新；陽光感受到了，在云朵的裝扮下又露出了暖和的笑臉。

小朋友們正是長高的好時間候呢！

立春是新舊事物交替的標(biāo)志，也是我在二十四節(jié)氣中最喜歡的節(jié)氣了！

立春作文(篇10)

“春天什么時候來呀？”小時候，我常常依偎在媽媽懷里問，她老是微微一笑，俯在我耳邊說：“等立春，當(dāng)你看見迎春花的時候，春天就來了?！?/p>

立春的清晨，我早早地醒來，一溜煙地跑進家樓下的小園子里，一抹跳躍的黃色躍入眼簾，一朵，兩朵，三朵，四朵……迎春花托著她那細小的黃色身軀，也與我一同尋找著春姑娘的氣味，尋找著第一縷春天的陽光。突然，一個又大又紅的身影從云霧繚繞滿是白色的大山后面躍了出來，越升越高，露出了燦爛而又溫柔的笑臉，白色的大山徐徐褪去了往日的冷清，展露出一片片生氣希望勃勃的綠色。

我看見，陽光下迎春花的頭抬得越來越高，受了東風(fēng)的打理后，本來雜亂無章的花群，變得井井有條，有的花瓣上還留著清晨的露珠，在陽光下閃著晶瑩的光，有的花蕊還在緊閉著，害羞不肯見人。

忽然，在墻角里的暗影里，我發(fā)現(xiàn)了另一株矮小的迎春花。陽光忽略了它，東風(fēng)遺忘了它，它那幼小嫩綠的枝葉、鵝黃色的花依舊被一層冰霜籠蓋著?？墒潜┫?，那耀眼的花兒卻依然開得鮮艷奪目。那一刻，它的毫光如陽光般燦爛。

我回身跑進屋，迷惑地拽著媽媽就問：“媽媽，春天還未完全到來，冰雪還未完全融化，為什么迎春花在立春就已經(jīng)開放呢。”媽媽又是微微一笑：“由于它是報春使者，完成這個任務(wù)之后，就會凋謝！”聽完媽媽的話，我好像覺得墻角的那抹黃色在春景春色中更加奪目了。

轉(zhuǎn)眼間，春天的好時光又要過去了，我又要經(jīng)由長長地等待，才能在來年的立春看到那抹鵝黃。

立春作文(篇11)

帶著殘余的冬寒，但天色變暖。送來了春的氣味，是轉(zhuǎn)折，也是一個新舊交替的標(biāo)志。俗言說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。立春的到來讓我們看到了但愿，生氣希望與盎然，標(biāo)志著新生命的重生與但愿。

在這個交替的季節(jié)里，它伴跟著殘余未盡的冬寒，卻送來了春的氣味。在哪個冰雪交加的冬天，它是一枝枯枝，在那隆隆的鞭炮聲之后，又生長出它的綠葉，舒展出它的四肢，它沒有涓滴懼憚。他要煥發(fā)出他本身的生氣希望與盎然，他帶來了春的氣味，他告訴我們柳樹發(fā)芽了，燕子飛回來了，農(nóng)夫伯伯該耕種了。

人生也是如斯，在您經(jīng)歷磨難之時比如冰雪交加的冬天，如同枯枝?？葜υ跉v經(jīng)磨難之時，他又是怎么做的呢？是退縮？是拋卻？是一蹶不起，仍是經(jīng)由一番沐浴之后，精神振奮。如同立春的枯枝，發(fā)芽，攀登。許許多多的人在這緊要關(guān)頭所迷茫，如同失去了方向的船船。他們拋卻了，但枯枝它退縮了嗎？他在冬寒余未的季節(jié)里，他節(jié)節(jié)攀升。人生歷經(jīng)磨難之后又如同立春的枯枝，他帶來了新的重生與但愿。

立春雖帶著殘余的冬寒，但卻帶來了春的氣味，新的重生與但愿。同樣在歷經(jīng)磨難之后，又是嶄新的春天，雖有余寒未盡，但他帶來了新的但愿。

立春又到了，健忘過去的一切不興奮，一切磨難，在新舊交替的季節(jié)都化作塵埃，讓他隨風(fēng)飄逝，立春到了，又一個嶄新的春天，嶄新的我。

立春作文(篇12)

剛到外婆家，就聞聲外婆在喊外公：“今天趕快去山里打水，明天就是立春了。”我好奇地問：“外婆什么是立春呀?為什么要在立春之前打水?”

二十四節(jié)氣是古代人發(fā)明的，就是他們的“天色預(yù)告”，讓我想起了節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

立春就是春天的開始，可是為何還那么冷呢?那是由于古人以溫度在0℃以上就定為春天了。春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，鳥語花香……“春江水暖鴨先知”，告訴我們春天來了，江里的河水已經(jīng)開始變得暖和了，所以立春之后水里面就會有微生物，有小蟲子。在立春之前打來的水不收留易變質(zhì)，放的時間更長。

二十四節(jié)氣可準了，什么時候冷，什么時候熱，什么時候下雨，什么時候天晴……二十四節(jié)氣都能告訴我們。

“一年之計在于春，一生之計在于勤?！蔽乙诖喝绽锖煤脤W(xué)習(xí)，每天向上。

[薦]國王演講觀后感作文(匯總5篇)

為滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)準備好了一篇“國王演講觀后感作文”，也許本文能為您提供一定幫助。山頂?shù)娘L(fēng)景是對你的回報，當(dāng)學(xué)習(xí)生活中我們要上臺演講時。提前準備好演講稿可以讓演講者更好地定位演講中的重點，演講稿需要符合聽眾心理的期望和需求，以引起聽眾的關(guān)注和共鳴。

國王演講觀后感作文【篇1】

《國王的演講》是奧斯卡最佳影片，看完之后心真的有種被震撼的感覺，一部美麗的勵志電影。只從影片的故事情節(jié)來看，似乎看不出什么特別的，就是講了英王喬治六士矯正口吃的故事，簡簡單單，不溫不火，然而簡單的平淡的同時也是最能打動人心的。

喜歡科林.費斯的表演，他把口吃的國王演的惟妙惟肖，在影片中他飾演的這個角色是復(fù)雜的，在父親與哥哥面前他是自卑的，怯懦的，但在普通人面前又有一種與生俱來的優(yōu)越感。在國家興亡的時候他也表現(xiàn)出了自己的責(zé)任感與王者風(fēng)范。電影的初始我們看到他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在樓梯上等待演講，站在妻子的旁邊像一個犯了錯誤的小孩子。他的內(nèi)心是恐懼的 ，他害怕演講，卻不能逃避，他知道結(jié)果會怎么樣，但依然要去做。自己給自己打氣，妻子也給自己打氣，當(dāng)他的內(nèi)心有了一點點勇氣走到麥克風(fēng)前時全場的注視使得他剛剛建立起來的一點點信心蕩然無存。他到處看醫(yī)生，接受了各種療法都沒有什么效果，在這種希望與失望循環(huán)的交替之中，他漸漸的開始否定自己，開始放棄自己。我想這也是他脾氣暴躁的一個原因吧 。妻子的堅持不懈是他內(nèi)心的堅強后盾，她相信自己的丈夫一定會戰(zhàn)勝困難走出困境。記得她在伯蒂難過的時候說，結(jié)巴的你那么的可愛，我的心涌現(xiàn)出的是感動。感動于妻子對丈夫的深深的愛，正是這份愛給了他堅持下去的勇氣。他是幸運的，因為他遇到了語言治療師羅格，在他的幫助下，終于戰(zhàn)勝了自我，把丟失的自信又一點點找了回來。羅格的真誠，堅持，贊美給他帶來了勇氣。當(dāng)然羅格也在伯蒂身上實現(xiàn)了自己的人生價值。兩個人在治療期間結(jié)下的友情也讓我們深為感動。故事情節(jié)中有一段讓我印象很深刻，就是伯蒂在教堂中演練加冕儀式時大主教因為羅格沒有證書而要換掉他時，伯蒂堅持留下羅格。這讓我想到了公司的人才戰(zhàn)略：不唯學(xué)歷重能力，不唯文憑重水平，不唯全才憑專才。能者上，平者讓，相形見絀者下。影片中勇敢無處不在，伯蒂通過自己的勇敢戰(zhàn)勝了內(nèi)心的自己，沖出束縛，承擔(dān)起了自己責(zé)任。而影片中伯蒂的哥哥愛德華八士也是勇敢的，他舍棄了江山去追尋自己愛情。

影片的最后，演講完畢，國王從錄音室走出來四周響起了掌聲，國王那自信的眼神給我們帶來了力量，他的演講給這個國家?guī)砹肆α?。?dāng)他從容的走向陽臺像人群揮手致意時，他真正做回了自己。

國王演講觀后感作文【篇2】

想看這部片子也算偶然。上周出差前去逛悠唐，發(fā)現(xiàn)正在公映這部片子。不是新片了，聽說得了奧斯卡獎的，直覺認為應(yīng)該不錯。本想買兩張票叫老婆下班后來看，不過那天沒帶電影卡，老婆也沒時間，遂作罷。后出差在賓館想用筆記本看電影，發(fā)現(xiàn)有720P版本的，無奈網(wǎng)速太差沒看成。這么一折騰到搞得心里惦記上了。

其實時間不是很合適，22點多，兩個多小時電影，看完后似乎有點太晚了，第二天還要上班。開始時還自欺欺人地想看一半，剩下的明天再接著看?？呻S著逐漸融入劇情，這種想法不知不覺就消失得干干凈凈。這幾年和老婆在電影院也看過幾部片子，但像昨晚這種酣暢淋漓、一氣呵成的觀影感覺卻是許久都不曾有過的。

故事很簡單：英王喬治五世的兒子伯蒂(約克公爵)患有嚴重的口吃，由于他的身份關(guān)系，有時會需要面對公眾演講，每每這種時刻都令他痛苦不已。公爵夫人為幫助丈夫治病，四處求醫(yī)，最后找到了一個澳大利亞人羅格。羅格并不是持有執(zhí)照的醫(yī)生，但他有一套矯正口吃的獨創(chuàng)的方法，自此伯蒂開始在羅格的幫助下進行語言治療訓(xùn)練。不久，喬治五世去世，伯蒂的哥哥繼位，就是“不愛江山愛美人”的愛德華八世。愛德華不顧王室和內(nèi)閣的反對，執(zhí)意要與結(jié)過兩次婚的辛普森夫人結(jié)婚，并為此不惜退位，結(jié)果口吃的伯蒂成了國王喬治六世。為履行好肩負的巨大職責(zé)，他更加積極刻苦地配合羅格進行矯正訓(xùn)練。隨后二戰(zhàn)爆發(fā)，英國對德宣戰(zhàn)。為鼓舞民眾，喬治六世以極大的勇氣、克服內(nèi)心的恐懼障礙，在羅格的幫助下，以現(xiàn)場直播的方式發(fā)表了對全英人民的演講并大獲成功。

整部影片看完后覺得首先應(yīng)該表揚一下暴風(fēng)影音，提供的版本很好，720P高清，容量應(yīng)該很大，但家里2M的寬帶，無線上網(wǎng)，播放起來竟然也非常流暢，絲毫沒有卡的感覺。片中字幕配合得準確到位，翻譯也很夠水平，甚至還交代了某些臺詞的隱藏含義和背景典故。

說說電影本身。幾個主要演員的表演確實非常精彩，這也是這部低成本影片讓人感覺好看的重要原因。飾演國王的COLINFIRTH也算是個老演員了，最早在BJ單身日記看到過他，還有真愛至上，印象中演的都是些典型的英國紳士，儒雅正派，含蓄內(nèi)斂。在這部片子里似乎顯得老了點(也正常，畢竟從BJ到現(xiàn)在過了塊xx年了么)，臉也稍胖了點，不過依然很帥。FIRTH憑自己多年的表演功力將伯蒂演繹得很到位，個人印象深的是其在話筒前那種無助恐慌的眼神，很好地反映出主人公當(dāng)時的心境。憑這部片子FIRTH還拿了奧斯卡最佳男主角的大獎，從此應(yīng)該躋身一線男星的行列了，不過正如某

影評所說，他配得上拿這個獎。

相比之下我更喜歡片中的男二號，澳大利亞演員GEOFFREYRUSH，模樣有點像好萊塢的一個老演員(美國往事里的MAX)。這人以前真沒怎么聽說過，更沒有看過他演的片子。百度上查了查居然發(fā)現(xiàn)他也是拿過奧斯卡最佳男主角的。這就難怪了。那演技，那叫一個精湛?？此谋硌荩隳芨械剿鳛槁殬I(yè)演員的深厚的藝術(shù)素養(yǎng)，確實氣度不凡。

RUSH飾演的語言矯正師羅格是個非常出彩的人物。羅格本身是個小人物，但在他與國王打交道的過程中卻始終不卑不亢，堅持雙方平等相處，并且勇敢地表達自己的意見并付諸行動。如一開場公爵夫人讓他進宮來做治療，他卻堅持讓病人親自來診所，并說“我的地盤聽我的”，“要么按我的方式來，要么請便”。在治療過程中，他也并沒因為二人身份地位的巨大差異而束手束腳、曲意奉承、溜須拍馬，而始終是以一個醫(yī)生對病人的專業(yè)態(tài)度來了解伯蒂的病因(為此不顧公爵大發(fā)雷霆也要追問其童年的遭遇)，并設(shè)計出針對性的訓(xùn)練方法。他的專業(yè)、執(zhí)著、大膽、直言不諱等等所體現(xiàn)出的高尚人格也感染了國王，并贏得了國王的友誼。片中所展示的平民和國王的平等互動，平民的“無禮放肆”，國王的寬容，讓人看了動容。

其它方面，布景服裝道具想必都是經(jīng)過嚴謹?shù)目甲C后設(shè)計出來的，很好地展示了二十世紀三十年代的樣子。背景音樂很好聽，與情節(jié)的發(fā)展配合得天衣無縫。精美考究的畫面與悠揚婉轉(zhuǎn)的樂曲一道輕易地把觀眾就帶入了劇情當(dāng)中。

國王演講觀后感作文【篇3】

今日晚上，我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室觀看了勵志電影《國王的演講》。

電影《國王的演講》傲視群雄，以14項提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎，壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢空間》等電影。最終，安靜穩(wěn)重的《國王的演講》最終成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項大獎。

電影講述的是一個真實故事，故事情節(jié)很簡單。

艾伯特公爵因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫忙丈夫，到處尋訪名醫(yī)，可是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機會，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸，傳說他的方式與眾不一樣。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散?？墒牵舭l(fā)此刻聆聽音樂時自我朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟。患口吃的艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。

這是一部美麗的電影，它是一件藝術(shù)品。電影里沒有視效，沒有美女，沒有硬漢，沒有華服，沒有恢弘的氣勢，更沒有火爆的動作場面。畫面鏡頭，仿佛夜半時分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個大人物經(jīng)過努力取得成功的故事，卻讓看過電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴，很多幽默詼諧的臺詞讓學(xué)生們一向在發(fā)笑。作為勵志片，它沒有我們期待的那么激勵人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進，但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達，看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描述。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

應(yīng)對當(dāng)今的激烈競爭，只要你努力，沒有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自我。國王也是人，我們?nèi)巳硕寄軌騽龠^國王。

應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)，我們能有時間靜下心來看一場熱門的電影，學(xué)生們可能會終身難忘。今日看完了電影，也有任務(wù)。每位同學(xué)寫一篇讀后感，字數(shù)不限;然后在語文學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流，最終由一位同學(xué)聽取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見，匯總后寫一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評選出優(yōu)秀作品獎。

國王演講觀后感作文【篇4】

看完國王的演講，我的腦袋一下子冒出三個詞語：勇敢、自我、關(guān)愛。

的確，國王喬治六世很勇敢。面對父親的去世，哥哥只愛美人、不愛江山，戰(zhàn)爭的一觸即發(fā)，他勇敢的挑起重擔(dān)。他知道總要有一個人要挑起重擔(dān)，哥哥不愿挑，那就只好自己來。他明知道國王只是權(quán)威的象征，他不能裁決國家大事，說的難聽點，國王只是一個擺設(shè)。更重要的是當(dāng)上了國王，意味著自己的一舉一動都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督，也就是說自己的自由失去了。盡管如此他還是挑起了重擔(dān)，很勇敢地挑起了重擔(dān)。這勇敢的背后是責(zé)任，一顆責(zé)任之心。他說，民眾信任他。因此為了這個信任，他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。

勇敢的背后一定有一個堅定的信念支撐。民眾的信任，自己的責(zé)任，才是國王喬治六世勇敢地挑起重擔(dān)。

國王喬治六世從小就活在哥哥的陰影下，失去了自我，因此從5歲時就患了口吃。自己喜歡的小保姆卻喜歡哥哥，小保姆為了討好哥哥結(jié)果讓他的胃落下了病根。從小自己喜歡用左手，因為形象不好，被逼著用右手。由于小時候膝蓋內(nèi)翻，被殘忍地夾上金屬板，強行矯正，只為換來一雙直腿。自己喜愛做飛機模型，因為“不務(wù)正業(yè)”被剝奪了這一喜好?？傊约旱耐昃捅粍儕Z了，失去了自我的人，面對生活的恐懼，他的表現(xiàn)就成了口吃。幸運的是，在妻子和羅格的幫助之下，他敢于面對自我，成功地完成了國王的演講。

敢于面對自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己，逃避永遠只是弱者的表現(xiàn)。

國王演講成功的背后，我看到了王妃的關(guān)愛。她幫他找語言治療師，她一直陪在他的身邊不離不棄。無論他在哪兒，無論他在干什么，她一直緊緊地拉著她的手，對他說：“我知道你可以的。"也正是王妃的關(guān)愛，不放棄，才使得國王在最艱難的時候，才能堅持下去。

沒有這樣的關(guān)愛，堅持如何實現(xiàn)。只因有愛，我們才能堅持下去，才能成功。

國王演講的成功，總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任，堅定自己的信仰，帶著他人的關(guān)愛，走出自我，走向成功。

國王演講觀后感作文【篇5】

昨天觀看了電影《國王的演講》，感覺影片內(nèi)容并不難理解，感受也并不淺。

影片主要內(nèi)容為英國國王喬治六世(約翰遜)從四五歲時就說話結(jié)巴。

因為是公爵的緣故，他因為演講時不能流利吐字而倍感失望。

后來在羅格醫(yī)生的持續(xù)幫助下，他在繼承王位后第一次面向公眾的關(guān)于二戰(zhàn)的重要演講中表現(xiàn)出色，克服了此缺點。

總的來說，此影片所展示的主題主要是在困難面前要敢于面對，敢于克服自身缺點。

影片開頭就展示了約翰遜演講時的困窘及治療時的種種無奈，這些讓他內(nèi)心十分困惑。

后來他妻子幫他找到了語音矯正專家羅格。

開始時他也是不能適應(yīng)，但當(dāng)他聽到所錄制的自己受到音樂干擾時讀出的流利語言時，開始配合羅格治療。

從此他按照羅格的指示每天做繞口令及放松肌肉的練習(xí)達一個小時。

但是后來因為父親的離世，他因為繼承王位等問題與哥哥大衛(wèi)鬧了矛盾，說話又開始結(jié)巴了，不過這次他同時與羅格產(chǎn)生了矛盾，自己的治療也停止了。

不過后來因為充當(dāng)國王的重要角色，自己再次請羅格幫忙，并完成了重要演講。

縱觀影片，我們或許認為約翰遜并沒有完全克服缺點，而僅克服的那些不過是羅格的功勞罷了。

其實不然，國王約翰遜的成功在于他自己的敢于面對及持之以恒。

在他知道羅格的治療確實有效果時第一時間放下身段，積極配合治療。

最后他演講的成功其實不是羅格的現(xiàn)場指導(dǎo)，而是他持之以恒練習(xí)的結(jié)果。

正如他的父親在臨終時的遺言中說的一樣，伯蒂(約翰遜)是他的兒子中最為勇敢的一個。

他有著十足的勇氣和頑強的毅力，最終成為一個好國王實是眾望所歸，而克服口吃的缺點當(dāng)然也不在話下了。

總之，約翰遜以他的勇氣及持之以恒克服了自身存在數(shù)十年的缺點，也給后人做出了一個很好的榜樣。

我們或許能夠從中獲益。

首先，中文影院先和大家道個歉!由于中文影院申請教室出了問題，所以影院活動一直都沒有進行。

不過以后，影院活動恢復(fù)正常。

希望大家能夠繼續(xù)支持中文影院!

這次播放的電影是《國王的演講》，本片于第35屆多倫多電影節(jié)獲得了最高榮譽觀眾選擇大獎。

在20xx年第83屆奧斯卡提名名單上，《國王的演講》獲得12項提名，并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項大獎。

科林.費斯憑借本片獲得金球獎最佳戲劇片男主角。

影片還獲得金球獎、美國制片人公會、導(dǎo)演公會和影視演員公會獎等多項提名和獎項。

其實這部影片故事情節(jié)是非常簡單的，那它究竟是憑借何種魅力獲得奧斯卡最佳影片并廣受好評呢?

影片開始，國王喬治五世讓他的二兒子約克郡公爵，在倫敦溫布利球場舉行的皇家博覽會閉幕式上發(fā)言，我們也是由此知道約克郡公爵因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟臉。

賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。

一次偶然的機會，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的診所，傳說他的方式與眾不同。

雖然公爵對羅格稀奇古怪的治療方法并不感興趣，首次診療也不歡而散。

但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。

這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。

喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。

艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。

他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講，最終他成功的克服了自己口吃的毛病。

其實，艾伯特治療口吃的過程是很艱辛的。

一方面，由于他已經(jīng)經(jīng)歷過多次失敗，所以他不相信自己的口吃能被治好。

另一方面，由于他的特殊地位，他有發(fā)表公共演講的義務(wù)。

他十分希望自己能夠克服口吃，所以帶著復(fù)雜的心理，他踏進了萊納爾羅格的診所。

萊納爾羅格堅持讓艾伯特稱自己為萊諾，而不是醫(yī)生。

他也堅持稱呼艾伯特為伯蒂，而不是使用尊稱。

萊諾希望以一個平等的地位來幫助伯蒂，他對自己非常自信，他認為信任和合作定能治愈伯蒂。

他不著急治療波蒂，而是先了解，詢問伯蒂是何時開始口吃的，造成口吃的原因是什么。

開始的時候，伯蒂并不配合，他不能接受萊諾不對他使用尊稱，拒絕談私人問題，脾氣很暴躁，并且拒絕讓萊諾治療他。

直到他發(fā)現(xiàn)萊諾的方法能使他流利的閱讀，他開始慢慢的相信萊諾。

父親死后的聊天，他才開始吐露心扉，告訴萊諾哥哥大衛(wèi)經(jīng)常取笑他，父親總是嚴厲的對待他，母親不喜歡他，他用唱歌的方式吐露出多年的不快。

當(dāng)他幾乎完全信任萊諾的時候，他忽然發(fā)現(xiàn)萊諾并不是專業(yè)的醫(yī)生，沒有培訓(xùn)執(zhí)照，沒有職業(yè)認證，萊諾向他坦白了自己，自己的治療方法完全是來自于經(jīng)驗，即使被治罪也不會有怨言。

最終他選擇了繼續(xù)相信萊諾，成功的戰(zhàn)勝了自己。

這提醒我們，在人與人的交往中，互相信任是非常重要的。

一個人是否值得被信任，不應(yīng)憑表面現(xiàn)象去判斷，而是應(yīng)該用心去感受。

如果我們真心的為一個人付出，他一定會感受到的。

艾伯特這個角色被科林費斯詮釋的是非常細致的。

他在演講時眼神中透漏著恐懼，嘴唇一張一合卻吐不出完整的話語，全身都在輕微的顫抖，讓觀眾都為他緊張，祈禱。

在家中，他是個慈祥的父親，為女兒學(xué)企鵝，給女兒講故事。

在妻子面前，他是一個體貼的丈夫，有時會情不自禁地流露出自己軟弱的一面。

在父親面前，他很恭敬，當(dāng)達不到父親的要求和希望時，他感到自責(zé)和傷心。

在萊諾面前，他先是脾氣暴躁，固執(zhí)，懷疑，后是虛心，努力改變自己。

當(dāng)他知道是哥哥大衛(wèi)繼承王位的時候，他感到松了一口氣，可是看到哥哥只沉迷于美色不顧國家存亡時，他又挺身而出，承擔(dān)了這份責(zé)任。

在二戰(zhàn)前，發(fā)表了鼓舞人心的演講。

電影中有一些小的細節(jié)做得非常到位，比如說扮演那個離婚兩次，讓愛德華八世放棄皇位的傳奇禍水辛普森夫人第一次出場時穿了一件露背黑色禮服。

辛普森夫人的著裝不僅表明了她的美國身份，與出現(xiàn)在同一個場景中卻穿著嚴肅的套裝和顯示地位的皮草的公爵夫人相比，一個時髦輕浮激進，難以讓人信任，另一個穩(wěn)重端莊有母儀天下的潛質(zhì)。

所以，我覺得這部電影的成功是多方面的，希望大家能夠從這部勵志影片中得到一些啟示。

記一天作文匯總12篇

寫作文可以讓學(xué)生展示出他們優(yōu)秀的素質(zhì)和特長，一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過作者反復(fù)修改和思考的結(jié)果。你還記得哪些作文讓你久久難以忘懷呢？希望這篇"記一天作文"能夠給您提供有價值的信息，也希望以下的總結(jié)能夠?qū)π枰獛椭娜擞兴鶐椭?/p>

記一天作文 篇1

早上，李老師說下午黃龍五人足球的隊員要來學(xué)校教我們踢球，我開心極了，一直盼望著下午的到來。

下午一到時間，我就迫不及待地跑到操場上訓(xùn)練。不一會兒，就看見鮑老師和樓校長帶著黃龍的教練和球員來了。我們馬上被他們手上一串黃色的新足球吸引住了，大家都想要一個，但球只有5只。這是他們給我們帶來的禮物。以后，我們就可以用這些新球來訓(xùn)練了，真開心。

等我們安靜下來，黃龍的教練開始給我們介紹他們的兩位隊員。一位是外國人，他皮膚黑黑的，看上去很結(jié)實，是巴西的外援。他還不會說中文，向我們招了招手，說了聲“HELLO”，露出了潔白的牙齒。另外一位是中國球員，他很高，看上去非常和藹。我們排好隊一起合了影，訓(xùn)練就開始了。

第一個練習(xí)是跑動間的傳球。我們要么是傳得太重，要么是跑得太快，失誤了好幾次；第二個練習(xí)是在傳球基礎(chǔ)上后踩球。那位中國球員來到我們這組，在此之前，我們是用腳弓停球的，但現(xiàn)在他教我們是腳底停球，不一會就學(xué)會了；第三是練習(xí)用腳尖挑球。我原以為是用腳尖捅球，但看了他們的動作后，才知道原來是用小腿帶動腳去踢球的下?？粗蛟谖业哪_下飛起來，我高興極了，這個技巧我學(xué)會了。

接著，我們還舉行了一場友誼賽，他們?nèi)耍ń叹毢完爢T）對我們整個校隊（10人），結(jié)果2：3，我們還是輸了。

這次訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了好多踢球的腳法，又學(xué)到了好多知識，真是一個充實的下午！

記一天作文 篇2

我的爸爸媽媽常常教育我，說我回家不能太晚，否則他們會擔(dān)心我的安全，并且會經(jīng)常教育我說要注意安全，特別是回家放學(xué)的時候，但是有時候我并不會特別聽他們的話，即使我知道我不能這樣做，我還是這樣做了，其中就有一次，那是我回家最晚的一回，我也因此感到非常的內(nèi)疚，覺得忘記了父母的叮囑，讓他們擔(dān)心了很久以后，我也不會那樣了。

我還記得那是我小學(xué)的一個晚上，我和我的一個很好的朋友住的距離比較近，所以我們經(jīng)常會一起放學(xué)回家，這個時候我們沒有走平時的那條道路，而是走了一條小路，那條小路上面比較有趣，雖然比較偏僻，但是有很多的石子，我們都很喜歡去那里撿個卵石，然后看誰撿的最大最圓，于是我們就在那里玩了很久，總是想要找到最大最圓的那顆鵝卵石，我和他都不甘示弱，于是我們一直比著比著就到了很晚的時候，我雖然知道有一些晚了，但是我還是不愿意回家，因為我不想輸給他，他也不想輸給我，所以我們就越玩越晚。不知不覺天就黑了下來，在我小學(xué)的時候我們放學(xué)是比較早的，基本上都能在太陽下山之前回到家里，所以太陽落山了我還沒有回家，已經(jīng)算是非常晚的時間了，這個時候我突然意識到了，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我回家太晚，他們肯定會生氣的，于是我就跟他講了，我的朋友也覺得有一些擔(dān)憂，所以我們就約定好各回各家了。

我回到家里的時候，爸爸媽媽顯得非常的焦急，他們趕緊給我說，他們剛才都找班主任打電話了，說我為什么還不回家，這個時候我特別的驚慌，因為我知道我看得出來爸爸媽媽真的非常的緊張，于是爸爸媽媽把我狠狠的罵了一頓，他們對我說我是不是忘記了平時他們對我的叮囑，然后把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。通過那次最晚回家的經(jīng)歷，我再也不敢回家這么晚了，因為我覺得雀食小孩子在外面那么晚回家也不太安全，而且還會讓爸爸媽媽非常的擔(dān)心，我不會再這樣做了。

記一天作文 篇3

20xx年2月2日星期二多云

外面還陰沉沉的時候，鬧鐘就不厭其煩地叫起來，我關(guān)掉鬧鐘后，開始的促銷工作。

那時才6點，外面冷極了，西北風(fēng)怒吼著，還不時有幾滴雨珠鉆進脖子里。我、表姐、舅媽和媽媽把手機、禮品和袋子等搬上車子，來到獨樹崗，在菜市場找了靠近信社的位置安頓下來。

一安頓下來，周圍的人們都好奇地圍，媽媽和舅媽在“柜臺”那邊招呼人們，把我和表姐“驅(qū)趕”去給人介紹。我和表姐你推我讓，誰都不肯上前去介紹，一分鐘左右，有些人開始散去了。我想起媽媽曾告訴我，這里的人很快就會回家的。

我先做了一次深呼吸，然后鼓起勇氣，臉帶微笑，手悄悄地拖著表姐去給一位老奶奶介紹，“老奶奶，您好，新年快樂！咯，您看看，現(xiàn)在電信推出了新套餐，9分錢一分鐘，只要298······”我說完以后，表姐又補充了，然后靜待老奶奶的反映。過了一會兒，老奶奶只是微笑地摸摸我的臉，問多大了，然后提著菜籃向賣菜的攤子走去。

然后又如剛才一樣向人推銷，可多數(shù)人都只是微笑著搖搖頭，想留也留不住。人肯停下來聽聽，可卻不停地向我出難題，我應(yīng)接不暇地回答著，實在回答不的，就把拉去媽媽和舅媽那里。

令我印象最深的一次是：“你們在賣？”“哦，叔叔！這是天翼手機，很便宜的哦······”“這自行車是小孩騎的吧，況且，我要它來干啊！”“這當(dāng)然是小孩騎的，大人也可以??！還有，您可以不要自行車的，即使不要自行車，也很實惠?。　薄ぁぁぁぁぁぁ八懔?，算了，你這么小，也不知道是騙人的!”“叔叔！”我的眼淚霎沖上了眼眶，我也明白了：原來父母賺錢是非常艱難的！想到這，我拼命地用手背

擦掉眼淚，開始迎接新的挑戰(zhàn)，再一次又一次地面對懷疑的語氣和質(zhì)疑的目光。

在那里站了幾個小時后，腳變得酸了，嘴也干了，終于做成了幾單生意，待到人群散去時，又轉(zhuǎn)到的兩個地方，開始新一輪的挑戰(zhàn)。

晚上，舅母給發(fā)了“工資”。拿著這三十元，我覺得天，最大的收獲這三十元，而是我能從容地面對懷疑的目光了，還有我在介紹的所積累的經(jīng)驗，更的是我明白了父母賺錢的辛苦。

記一天作文 篇4

去年寒假，我去爺爺家玩，爺爺家的幾只公雞竟然欺負我，于是我和小伙伴與公雞展開一場大戰(zhàn)。我剛進爺爺?shù)拈T，就被幾只公雞狂啄亂咬，把我嚇得半死不說，可憐我的褲子也被啄的不成樣子。第二天，我就決定報仇，讓這幾只高傲的大公雞嘗點苦頭，光是我一個人是不行的，把小伙伴全找來，告訴他們原因，小伙伴們都答應(yīng)為我報仇。我們想拿桿子和石頭不一定能打過它們，于是每個人都找來很多小鞭、刺花，我們又用一個引蛇出洞的計謀?？斓酵砩?，我們?nèi)砍鰟?，把雞欄鎖好，對雞欄的雞準備好，我一聲令下，然后小伙伴點起小鞭，燃起刺花，公雞們被小鞭的響聲嚇得東逃西竄，又被刺花噴得眼冒金花。我們還用石頭打它們，但還有幾只大公雞沒有屈服，它們堵在雞欄門上，想出去啄我們。于是，我們放雞欄，大公雞涌上去；這時，一個伙伴鎖上雞欄，幾個小伙伴又從東西兩邊殺來，它們中了埋伏，打的它們措手不及，我們又與它們這只孤軍展開強烈的攻擊，幾分鐘過去了，我們用木桿把雞給趕了回去。然后關(guān)上雞欄，高興地說：我們打敗公雞了！我們贏了！公雞再也不敢欺負我們嘍。我們還時不時地給這群垂頭喪氣的公雞做鬼臉，我們像凱旋而歸的大將軍一樣回家了。這次大戰(zhàn)公雞真讓我開心，我永遠也忘不了這件有趣的事。

記一天作文 篇5

今天我非常高興，因為我做了一件好事。

我一個人自己走在街上，看到街上臟亂不堪，心里很是別扭，心想：北京城市是很干凈的呀!可是今天怎么就成這樣了呢?我?guī)е蓡?，走了一會兒，突然看見了清潔工阿姨，我快步走上前，詢問道：“阿姨，能問一下?”“好!”“阿姨，咱們北京城，近年來，為什么這樣臟亂?”“因為他們都隨地扔紙、吐痰，還有汽車排放的尾氣才導(dǎo)致北京城才變成這樣的。”

聽到這話，我忍不住批評他們這樣的行為，北京的環(huán)境這樣不好，他們還破壞，真不應(yīng)該。于是，我對阿姨說：“阿姨，這一小塊地方讓我掃吧!”“好!”阿姨爽快地答應(yīng)了。

我拿起掃帚，從邊邊角角開始掃，認認真真地掃好每一個地方，哎，這里真臟!我得好好地掃掃嘍!過了不久，一小塊地方被我掃干凈了，真累!腰很疼，都直不起來了，一旁的阿姨看著我掃的地欣慰地笑了，我把掃帚還給阿姨，朝阿姨說了一聲拜拜，飛似的跑了。

在路口我慢慢地停了下來，望著我掃的地，我快樂的笑了!

記一天作文 篇6

今天，我家來了三位小客人。我拿出一盒(我是用盒子裝的)大白兔奶糖招待她們。

小客人們，請用吧!我剛打開蓋子，只見小客人們兩眼瞪得像乒乓球一樣大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著奶糖;口水可謂直流三千尺啊!原來，她們都是小饞貓呀!不一會兒，小饞貓們就一擁而上，爭先恐后地你抓一把，我抓一把，拼命往嘴里塞，毫無保留地敞開肚皮只見手不見人的吃著。我看得也直流口水，恨不得馬上加入戰(zhàn)團吃個痛快，可我畢竟是主人呀!我要有紳士風(fēng)度。等到戰(zhàn)亂過后，滿滿一盒奶糖聊剩無余了(還有3顆)。我正想伸手去拿，不料，小客人們提出了要和我玩淘寶游戲，把三顆奶糖藏起來，誰找到了給誰吃。我思考片刻同意了。

我先藏!我搶著說。她們一口答應(yīng)。我冥思苦想，終于找到了一個好地方。果然不出我所料，她們翻遍了家里的所有家當(dāng)也沒找到。我有點沾沾自喜：哼!你們休想知道它們的藏身之處!沒辦法，淘寶失敗!我從口袋里取出三顆完好無損的奶糖，得意洋洋地在她們面前晃來晃去。掄到她們藏了，我暗自高興：這是我家，我再熟悉不過了，你們休想逃過我的火眼金睛?？墒?，出乎我的意料之外，我把家里翻了個底朝天，還是沒有發(fā)現(xiàn)奶糖的蹤跡;翻她們的口袋，她們也并不在意。我真像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)?？粗殷@慌失措的樣子，她們哈哈大笑起來，我朝她們一瞧：她們正指著自己了肚子笑得前仰后合。原來，她們把奶糖藏到肚子里去了!

啊!7456!

記一天作文 篇7

今天，我?guī)桶⒁處膶殞?，?dāng)了一天的“保姆”。我覺得十分有趣。

本來，我一直以為帶小孩很容易，不就是只讓孩子不摔跤嗎！其它嘛，孩子玩，我也玩。但是，實際情況卻大大地出乎我的意料。

這孩子，太頑皮了，總是忙個不停：踢足球差點打翻了熱水瓶；吃奶油蛋糕成了“小花臉”、“白胡子”；學(xué)畫畫把紙片撒滿一地……他竟然趁我不注意，從床上爬到陽臺上，雪白的被單上留下了幾個小腳??！“危險”！我大叫一聲，他卻瞪大眼睛學(xué)我的樣子。真是，人家急他卻逗人樂，真是無可奈何！連哄帶騙，才把他抱了下來，腳剛著地，他就掙脫我的手，跑到椅子上隨手拿了一本書看了起來，看他的樣子又好氣又好笑?？珊镁安婚L，只見他拿起桌上的毛筆，在我心愛的書上畫來畫去，氣得我眼淚都快流出來了?？伤兀瑓s沖著我一個勁地笑。我火冒三丈，真想打他一頓，可他是阿姨的獨生寶貝??！

沒辦法，我使出了最后的絕招：嚇唬他。“老虎來了”，邊說邊裝出恐怖的樣子，這下他連魂都嚇飛了，忙撲到我身上來，還要我去關(guān)門。

吵吵鬧鬧、哄哄騙騙，總算熬過了一個上午，吃完午飯，乘他睡熟的時候，我回憶著上午的事，思考著下午的對策。看來，用“哄嚇”的方法是帶不好小孩的。那么該怎么辦呢？我想到了幼兒園的老師，對！像她們那樣做。

“呵—”寶寶伸了一個懶腰，醒了。一起床，我就問他聽不聽故事？“聽”他大聲回答。于是，我就給他講起了“小山羊和大灰狼”的故事，“……大灰狼來敲小山羊家的門，‘篤篤篤……’”他聽得入了神，托著下巴、瞪大了一雙好奇的眼睛。講完故事，我又教他唱歌，還給他背上書包，戴上紅領(lǐng)巾，教他上學(xué)校見到老師要敬禮，說聲“早”，學(xué)講英語“bye bye ”。不知不覺地過了一個下午，他玩得很開心，一次也沒鬧過。

我終于成功地當(dāng)了一天的“保姆”！

記一天作文 篇8

星期二是我最快樂的一天。因為我參加了學(xué)校組織的秋游活動，我準備了很多零食。

我們在操場上，興高采烈地說著、笑著、玩著、等著。不久，我們就上車了。大家按老師一早安排好的座位，迅速地坐好。終于出發(fā)了，路上笑聲不斷。

終于到達了目的地了。第一個游玩的項目是竹筏漂流。那條河清澈見底，樹木高大挺拔，樹葉茂盛……我們小心翼翼地走上了船。"開船了!"我們齊聲說道。只有劃船的爺爺站在最后。他把又粗又長的竹竿往水底一撐，船便"游"了過去。我們一邊悠閑地欣賞著風(fēng)景，一邊在想：一定要超過前面的那艘船哦!兩艘船一前一后，你追我趕，就像賽龍舟一樣熱鬧?？墒沁€是前面那船先到達岸邊。

到了岸邊，我們開了刺激的碰碰車、玩了讓人哈哈大笑的水槍、撈了狡猾的小魚、看了許多稀奇古怪的烏龜，最后我們挖了令人饞涎欲滴的'紅薯。快樂的一天很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地上了車，展示了自己的"戰(zhàn)利品"。大家在歡聲笑語中回到了學(xué)校。

這次的收獲很多，讓我們回味無窮。

記一天作文 篇9

記難忘的一天今天是夏令營活動的最后一天，我和小伙伴們不顧疲勞，一大早就向金燦燦的沙灘奔去。太陽剛剛升起，曙光出照，大海醒來了，平靜的海面就像一面大鏡子。藍天白云映在水中，清晨的大海是那樣眉清目秀。

我們?nèi)齻€一伙、五個一群地在沙灘上玩耍起來。海灘上，海水不斷地涌上來，又退下去。退潮后的沙灘濕漉漉、軟綿綿的。

我脫下鞋子，挽起褲腳，在沙灘上抓了一把細沙、用力撒向天空。身邊的小伙伴也學(xué)著樣，你捧我抓，向天空拋著細沙。

我們補習(xí)班的同學(xué)潘鐵敏把沙子扔在我身上，這回可熱鬧了，大家你扔我，我扔你，全身上下都沾滿了沙子，個個變成了大花臉，我問潘鐵敏:“我們來打水仗，比個高低如何?”潘鐵敏不甘示弱地回答我：“誰怕誰。比就比！”他一招呼，小伙伴們就跟著我倆向海邊走去，我們站在齊腰深的海水里，以我為首的一方和以潘鐵敏為首的另一方展開了“除死”的戰(zhàn)爭。我方隊員個個“勇敢善戰(zhàn)”，對方只有招架之功，毫無還手之力，最后，把對方大的落花流水，狼狽逃竄。

我方勝利了，我們隊員的臉上露出了歡樂的笑容。退朝后的沙灘留下了許多美麗的貝殼，青色小魚。

我們又捉起里小魚、小蟹，撿起了貝殼。我剛想伸手向小水窩中的一條小魚抓去，忽然看見一只“貝殼”正慢悠悠地向我爬來，我以為自己看錯了，心想：“貝殼”怎么會動？于是，我拿起它輕輕一看，原來是只小螃蟹，它頭頂貝殼是在迷惑我們呢！我伸手向他抓去，不了它早有防備，舉起“武器”—鉗子把我的手指夾住了，疼的我“哇哇”大叫，拼命甩手才把他甩掉。周圍的小伙伴看我連一只小螃蟹也斗不過，都哈哈大笑起來。

我們在海灘上盡情地跑著、笑著、樂著，海灘上留下我們一串串腳印。今天，是我童年中最快樂最難忘的一天，海邊之行不僅使我領(lǐng)略了大海的美麗風(fēng)光，開擴了視野，而且培養(yǎng)和鍛煉了我獨立生活的能力，夏令營活動雖然已經(jīng)過去了，但那歡樂的情景時時浮現(xiàn)在我的眼前。它永遠留在我童年生活的記憶里，成為我童年中的一首美麗的歌，并永遠伴隨著我。

記一天作文 篇10

清明是一個令人悲痛的日子，今年的清明我們?nèi)乙黄鹑ソo我的爺爺掃墓。

在路上我看到了很多人都來為自己失去的親人來祭奠，人們在用掃墓的方式來表示對失去親人的思念，我從他們悲痛而肅靜的表情看到對失去親人無比傷痛。

突然天空下起了雨，輕紗般的細雨落到地上濺起一朵朵開了又謝了的花，這時我看到爺爺?shù)哪贡?，我如箭一般的步子跑到爺爺?shù)哪骨皩λf：爺爺我來看您了。說完這句話我的眼淚奪目而出， 我想 起了爺爺在世時每天早晨給我買的熱騰騰的包子，爺爺坐在沙發(fā)上我趴在他的背上摸著他稀少而花白的頭發(fā)撒嬌的問“爺爺你的頭發(fā)怎么還不長呀”，爺爺總是樂呵呵的說：爺爺老了，想到這里不知 何 時爸爸來到我的身后遞給我一束菊花，我輕輕的放在爺爺?shù)哪骨啊?/p>

在回去的路上我的心情真如那句千古名詩一般‘’清明時節(jié)雨芬芬，路上行人欲斷魂‘。

記一天作文 篇11

今天是星期二，是我值周的日子，要管紀律；要領(lǐng)讀英語；要收語文作業(yè)；還要撿清潔區(qū)垃圾，我都忙不過來了，晚上我才發(fā)現(xiàn)我的書包里還有我組三個同學(xué)的作業(yè)沒交給老師。

因為今天是我值周的日子，所以早上早早到校先撿垃圾，再收作業(yè)，我很喜歡的領(lǐng)讀英語就只好讓我的搭檔來文錦來做了。

中午我睡到兩點就讓媽媽把我叫醒，我沒吃水果就急急忙忙往學(xué)校跑去，因為我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完呢，我寫完作業(yè)就去撿垃圾，等上課鈴響了我就跑進教室上課，下午放學(xué)后我又幫我們班文化墻 剪了一個花，花上印的是家長的“長”字，（全文是“家長寄語”，是我們文化墻的一個欄目）馮老師夸我剪的好，我真高興呀！

晚上作業(yè)寫完就很累了，但我很高興，就和媽媽寫了這篇博文。開始我還不想寫呢，后來媽媽說這都是我長大以后美好的回憶。

記一天作文 篇12

今天，我樂滋滋地來到學(xué)校，你們猜為什么？嘿嘿因為我校今天秋游！聽說這次秋游是去河西的嘉年華。我們的口號是：文明你我他，快樂嘉年華。我們高高興興地上了旅行車。唉！這個嘉年華可真遠啊，我們坐了近45分鐘的車才到嘉年華。終于可以玩了！我們都像脫韁的野馬一樣，奔向了嘉年華。首先玩通天塔，但我沒敢去，不過，我對它旁邊的鬼屋可是饒有興趣哦！等了許久，終于去鬼屋了！我們抓著前面人的書包，弓著腰小心翼翼地進去了。里面的環(huán)境恐怖陰森，感覺好像隨時都有鬼冒出來似的，哈哈哈哈這聲音可真恐怖啊，我們班的大部分女同學(xué)不約而同地叫起來，等我們出來，我才反應(yīng)過來，想起里面的僵尸，我不禁雙腿發(fā)抖。后面，我們又玩了不少娛樂設(shè)施。嘿嘿，終于等到吃午飯嘍！大家鋪上大塑料袋，毫不吝嗇地把自己所有的零食倒出來。這是，夏老師和朱老師也來湊熱鬧了，朱老師說誰給點好吃的，我便把薯愿拿出來，很快2包薯愿就被朱老師和夏老師打劫走了。吃完午飯，我們再次奔向各個游樂設(shè)施。我們后面還玩了：彈跳機、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪等。后大家依依不舍地離開了嘉年華，今天我們玩得真是開心??！

松山湖作文匯總12篇

作文是學(xué)生錘煉思辨和邏輯推理能力的重要工具，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境，你清楚如何去寫一篇還不錯的作文嗎？希望這份“松山湖作文”能夠帶給您所期待的內(nèi)容讓您滿意，以下文章僅供參考僅供您做初步了解！

松山湖作文(篇1)

８月２７日，這是一個特別的日子，因為我馬上可以成為東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的一員了。我懷著興高采烈的心情，盼望著早點來到夢寐以求的松山湖學(xué)校。車子開到了紅棉路，隱隱約約可以看到遠處的松山湖中學(xué)被成排的綠樹掩映著，帶著幾分神秘感，讓我迫不及待地想揭開它的“神秘面紗”。

近了……近了……車子一轉(zhuǎn)彎，定睛一看，展現(xiàn)在眼前的就是拔地而起的松山湖學(xué)校！它整體是橘紅色和白色的，讓人看了覺得格外心曠神怡。無意中抬頭看看天空，不知為什么，今天的天空特別迷人，晶瑩透亮，藍得純凈，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過。

隨著其他同學(xué)的步伐，我們也走進了松山湖學(xué)校。一進去，我才真正認識到松山湖學(xué)校的寬闊，里面的樓房一棟連著一棟，各有自己意味深長的名字。比如教學(xué)樓，有喻明樓，實驗樓等；而宿舍則有蘊秀樓，萃智樓等。這些名字都寄托了學(xué)校和老師對我們的殷切希望，希望我們做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在學(xué)校里走著，呼吸著清新的空氣，感受著大家興奮而濃郁的氣氛。每一朵花，都是那樣的爭奇斗艷，伸展著腰肢，擺出自己最美麗的舞姿。每一棵樹，都在微風(fēng)中輕輕地搖擺著，發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在歡迎我們的到來。小樹們，以后我們就要一起成長啦！

不知不覺，就走到了我們初一（８）班里?？吹轿业男峦瑢W(xué)，心里的陌生莫名變得親切了。一切一切，令我最親切、最難忘的還是我的新班主任——數(shù)學(xué)老師武老師。初次見他，便印象深刻：一副眼鏡架在鼻子上，一看就知道是個“飽讀詩書”的人（經(jīng)過幾天上的課程后，可以更加肯定他的教學(xué)了）。武老師長著淡淡的絡(luò)腮胡子，身材中等，皮膚稍黑，像我以前的數(shù)學(xué)老師。看上去會讓人以為是個很古板嚴厲的老師?？墒遣蝗?，武老師是個很風(fēng)趣的老師，經(jīng)常會在講話時合適地插幾句笑話，讓原本緊張的氣氛一下子變得輕松了。武老師的口頭禪是“不久的將來”，幾乎十句話里至少有一句“不久的將來”，這是同學(xué)們共同認可的。初次見面，他就送了一段話給我們：“同學(xué)們，進入初中后就是一個新的開始。我知道大家以前在小學(xué)的成績都是名列前茅的，有些同學(xué)還當(dāng)過班干部，可是那些都已經(jīng)成為過去?，F(xiàn)在你們就像一張白紙，如果你用自己的手在這張紙上涂上色彩絢麗的顏色，那么你的初中生活就會多姿多彩?？梢坏┠阍谧约菏稚系募埻繛鹾诘念伾?，那么你初中三年便會整日沉浸在無聊中。你們選對了，就成功了；選錯了，就失敗了?！边@段話令我感觸很深，它時常回蕩在我腦中，促進著我。

走進松山湖中學(xué)，一切都是嶄新的：新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的生活方式……我相信，只要我也以一種新的面貌，新的精神去學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績！不辜負家長，老師，以及學(xué)校對我的殷切希望！

松山湖作文(篇2)

東莞一顆璀璨的明珠——松山湖。這里，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，樹木長青，鮮花盛開，是人們宜居、休閑、度假的理想的樂園。

松山湖的樹多得不可計數(shù)。道路兩旁一棵接著一棵，仿佛像是歡迎來參觀的游客們。山上的樹木密密層層，茂盛的樹枝把樹干遮擋住了，從遠處看就像一片綠色的海洋。

松山湖不但樹木多，而且花更多。每到春季，桃花園里開滿了桃花，有紅色、粉紅色和白色，每棵桃樹都在爭奇斗艷，整棵樹都被花裹住了，一簇簇，一團團，美麗極了！桃花的香味引來了各色的蝴蝶，它們在花間嬉戲中，再加上地上鋪滿了飄落的花瓣，如同仙境般。到了夏季，湖里的荷花又是一處美景，挨挨擠擠的荷葉，有的平鋪在水面，有的探出水面在展示著自己的英姿，待到花開的季節(jié)，滿池盛開的荷花，更是一番說不出的美！

松山湖的湖水很清，清得可以見底。當(dāng)陽光照在湖面上，湖面如金子般發(fā)出耀眼的光芒。水中有數(shù)不盡的游魚，它們搖著尾巴，在水里嬉戲，悠閑地游來游去。風(fēng)平浪靜的時候，湖水如一面鏡子，我經(jīng)常把它當(dāng)鏡子。你看，我的倒影映在湖水里，我笑，倒影也笑；我哭，倒影也哭，真淘氣！一到節(jié)假日，來這里釣魚的人絡(luò)繹不絕，有的在小湖上劃船釣魚，有的還在松湖橋上釣魚，也有的在岸邊釣魚。

松山湖這么美，你還不快來欣賞欣賞？

松山湖作文(篇3)

上個周末陽光燦爛，是個出游的好日子，我和媽媽及她的同事們一起去東莞的松山湖玩。

一路出城，前往松山湖。

來到松山湖的人們，都是沖著這里繞著松景的自行車道去的。這里旅游設(shè)施齊全，可出租的自行車品種很多，可以滿足人們的各種需要。有情侶自行車、母子車、單車等各種車型，款式多得令人眼花繚亂，價格也參差不齊，差別很大。我們一行大人孩子共有十五人，一起租了七輛車，其中包括雙人自行車兩輛、母子自行車兩輛、單車八輛。

我和媽媽各租了一輛單車，我自己騎一輛單車。我哼著小曲兒，悠然自得，看著道路兩旁茂密的白樺林、灌木叢，迎著明媚的陽光，和媽媽并列行駛。一路上游人如織，自行車穿梭其中。微風(fēng)拂面。半路上有個大湖，湖面波光粼粼，湖邊婀娜多姿的柳樹枝輕輕搖擺。我們在大湖畔停下來，洗洗手、洗洗臉，撥弄得涼爽的湖水泛出了漣漪。一路上都有停下來坐在草地上休憩的人們，嗑著瓜子，吃著零食，觀賞著美景，聊著天，好不自在。

景區(qū)內(nèi)還有些要收費的游覽車，搖著鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈覀兩磉咇傔^，車上的高音喇叭賣力地高喊游覽車拉客啦！來攬客。媽媽怕我們這些小孩騎得有些累，沒勁兒了，準備包一輛游覽車，但是被我們堅決地推辭了：出來騎車子不就是健身嘛，如果要包車，那么干嘛來這兒騎車子？

玩了一天，我們累極了，回到酒店附近，直奔東北菜館。身在廣東，卻能吃到東北的菜肴，大魚大肉，補充體力，剛才騎行自行車消耗了好多體力，現(xiàn)在都補回來了。我最愛吃東北硬炸肉了，真是美味！吃飽喝足后，我們回到賓館。媽媽的幾個男同事，還開了幾罐啤酒，開環(huán)暢飲。我實在太累了，躺到床上，倒頭便睡。

今天玩得真痛快呀！

松山湖作文(篇4)

松山湖在東莞，是一個很適合騎單車的地方，我們這次就是去松山湖騎單車。

一路上，我和小伙伴們說說笑笑，不一會兒就到了美麗的松山湖。我們借完單車后，就出發(fā)了。我和小伙伴們一邊你追我趕地騎單車，一邊欣賞著湖邊的風(fēng)景。

微風(fēng)輕輕地撫摸我們的臉龐，輕輕吹過湖面，湖面上蕩起一層層漣漪。湖對面的山，倒影在湖面上，似乎是一幅山水畫。對面的山上，開滿了粉紅的桃花，山像穿了一件粉紅色的大棉襖。我們左邊的山坡上，開滿了姹紫嫣紅的野花，遠遠看去，像在山坡上鋪上了一層五顏六色的地毯。我們的右邊，種著一些桃樹，粉紅的桃花基本都開了，散發(fā)著一股淡淡的香味。桃花間，還有沒成熟的小桃子呢!

龔晨騎在最前面，其他人都以閃電般的速度追趕著龔晨。我們就這樣追啊追，騎啊騎。天氣雖然很冷，但是我們的臉蛋都是紅撲撲的。雖然很累，我們騎了4個多小時，但是我們的臉上洋溢著快樂的笑容，絲毫沒感覺到累。

黃昏，湖面上籠罩著一層薄薄的霧靄，我們依依不舍地離開了美麗的松山湖。

松山湖作文(篇5)

我們身邊有許許多多的美：波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖；奇峰羅列的桂林的山……但最令我難忘的是那景色宜人的松山湖。

那里的湖水真靜??！靜得像一面大鏡子，可以映照出天上的云朵；那里的水很清，清得可以看見湖里游動的小魚，小魚悠然自得的游著，自由自在地呼吸著，不時地吐著氣泡，好像在說：“多么清澈的水?。∩钤谶@里簡直太愜意啦！”一陣風(fēng)吹來，湖面蕩起層層綠波，像海神在湖面上撒了綠寶石一樣，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光！如果你蕩舟湖中，那一定能讓你心曠神怡，如癡如醉！

那里的花草樹木生長得很茂盛；早晨，如果你走在林蔭小道上，準能嗅到一股清幽的花香，沁人心脾！清風(fēng)吹過，道路兩旁的樹木搖晃著，仿佛像“禮儀小姐”一樣像我們招手，歡迎著我們的到來！中午的太陽火辣辣地烤著大地，但是樹蔭下依然清涼，三五成群的游客圍坐著一起，有的在聊天，有的在娛樂，還有的品嘗著自帶的美食，不時地傳來陣陣歡快的笑聲！有些小朋友在樹蔭下歡樂地做著游戲，蹦蹦跳跳的，像只快樂的小兔子！

夕陽西下，一群群地游客帶著滿意的笑容陸續(xù)離開啦！松山湖又開始變得寧靜起來，風(fēng)不吹了，樹不搖了，鳥兒也陸續(xù)歸巢了，只剩下路燈透著微弱的光，陪伴著松山湖的一切！

松山湖！讓我流連忘返，如醉如癡……！

松山湖作文(篇6)

清晨，我們來到美麗的松山湖，這里陽光明媚，鳥語花香，這讓我們一家神清氣爽。

首先映入眼簾的是這一條河，這條河被我稱為快樂河，因為魚兒在水里歡樂地游著，人們在岸上歡樂地奔跑著玩耍著，小鳥也在小河的上空自由地飛翔著。

我們離開了歡樂河，來到了平湖，這里的景色更是美麗，湖邊的柳樹在風(fēng)兒的節(jié)奏下歡快地舞蹈著，鳥兒好像也在為柳樹伴奏，大家在合唱一首美妙的交響樂。

緊接著，我們來到了松山湖的旅游重點區(qū)千年之樹。據(jù)說這一棵樹在公元前就有了，它比我的祖父都老呢！

這一棵樹的樹葉好像翡翠一般，它好像在向人們展示它的美，一絲絲的困意，也被它的美和壯麗吹走了。

離開了這棵千年古樹，我們便來到最后的景點巨果山，這是一座長得很像果子的山，當(dāng)然這可是我最喜歡的景點，這座假山的上面住了很多的鳥兒，這也是我喜歡的原因之一，這座山的石頭是奇形怪狀的，有圓的、平的、尖的，這幾種石頭混在一起好看極了。

伴著晚霞的到來，我們也準備離開這美麗的松山湖，雖然心里有幾絲不舍，可不得不伴著晚霞留下不舍的倩影。

松山湖作文(篇7)

“五一”的時候，我們?nèi)|莞的松山湖游玩。我們到了東莞，先找了一個離松山湖不遠的賓館住了下來。

第二天，我們準備去松山湖了，我?guī)衔业南鄼C，準備在松山湖抓拍幾處美景。我們沿著一條長長的小路往前走，來到了松山湖的中心，當(dāng)然，我還在路上買了一個吹泡泡的玩具，一路上吹啊吹，為我的路途添了許多快樂。

我們在一旁的小路上坐了下來，這時，不遠處有一條小艇開了過來。我趕緊把我的相機拿了出來，拍到了小艇，真好玩。

又住了一夜之后，來到了一所學(xué)院，名叫東莞理工大學(xué)，我們被眼前的景色驚呆了：這里的鮮花朵朵開，這里的樹木也很美，仿佛來到一座大花園。

東莞的松山湖真美！

松山湖作文(篇8)

在正月初五的那一天早上，我們一家人吃過早飯后便坐車去松山湖游玩。看風(fēng)景、騎自行車，享受快樂的一天。

我們坐了差不多一個小時的車終于到了松山湖，來到大門口我往里面一看，哇！真是人山人海，就像一片無邊無際的大海，走進大門便迎來一陣微風(fēng)既新鮮又涼爽，看看那些花、草、樹木都隨著涼爽的的微風(fēng)隨風(fēng)飄揚，跳起它們那婀娜的舞姿，吸引許多游客都和它們拍照，來到租單車的地方往里一看，更是人山人海，看著他們一個接著一個地推出單車，看著他們臉上那種開心的表情，我的心更激動（因為爸爸去租單車了），我雖然在外面，但我的心卻在里面，我焦急的往里面看看，看看爸爸出來了沒，終于爸爸手推一輛雙人單車走了出啦，我的心情更是無比的激動。

我和爸爸推著車來到奶奶她們面前，和她們說一聲便開始我的單車之旅了（奶奶她們覺得松山湖的風(fēng)景是在是太迷人了，便決定步行來慢慢欣賞這美麗的美景），我在車后面坐著，而爸爸在前面扶穩(wěn)龍頭，我的責(zé)任是踩和欣賞美景，而爸爸的責(zé)任是扶正龍頭，雙腳用力踩著。

我和爸爸在騎單車，爸爸好像不會騎，龍頭左擺右擺的，讓我心里產(chǎn)生了一種對爸爸騎單車的恐懼癥，爸爸好像知道我在想什么，便停下車來轉(zhuǎn)過頭來歉疚地對我說;這單車就是不聽我的話，老是擺來擺去的，害我也有點怕了。我聽了這話便決定給爸爸一次機會，我又從新開始欣賞美景，這一次爸爸終于讓我感覺不在恐懼了，我坐在車后面左看看右看看，美麗的風(fēng)景真是讓人應(yīng)接不暇，目不暇接，我看到一個大湖泊時我的腦子里浮現(xiàn)出一個有趣的想法:如果這個湖泊的水可以淺一點的話，而且又是炎熱的夏天的話，就可以跳進水里面游上一個舒服的泳的話，那我就開心死了，哈哈，糟糕了我的笑聲被八卦爸爸聽到了，他問我什么事這么開心，我把我天真的想法告訴了爸爸，爸爸也和我開心地笑了起來。

當(dāng)我和爸爸還陶醉在這迷人的風(fēng)景時，時間提醒了我們，我看了看表，啊!5:30分了該回家了，我和爸爸把單車放回去時才發(fā)現(xiàn)媽媽她們已經(jīng)在門口等我和爸爸了，放完單車后我們才依依不舍地回家了。

真是快樂的一天啊!是我在春節(jié)期間最難忘的一日??！

松山湖作文(篇9)

在東莞，有一個很出名的地方——松山湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們游玩的好地方。

松山湖的樹多得不可計數(shù)。道路兩旁一棵接著一棵，仿佛像是歡迎來參觀的游客們。山上的樹木密密層層，茂盛的樹枝把樹干遮擋住了，從遠處看就像一片綠色的海洋。

松山湖不但樹木多，而且花更多。每逢春季，桃花園里開滿了桃花，有紅色、粉紅色和白色，每棵桃樹都在爭奇斗艷，整棵樹都被花裹住了，一簇簇，一團團，美麗極了！桃花的香味引來了各色的蝴蝶，它們在花間嬉戲中，再加上地上鋪滿了飄落的花瓣，如同仙境般。湖里的荷花又是一處美景，挨挨擠擠的荷葉，有的平鋪在水面，有的探出水面在展示著自己的英姿，待到花開的季節(jié)，滿池的荷花盛開，更是一番說不出的美！路兩旁種滿了各色的花朵，很多連名字也叫不出來，這里簡直是花的海洋。

有如此的美景肯定吸引不少游人。有的休閑地在湖邊散步；有的在歡快地騎著自行車；有的在草地上沐浴著陽光；有的在花朵的陪襯下拍照……這里成了人的海洋。

松山湖空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉！真不愧被稱為東莞市生態(tài)環(huán)境區(qū)，我愛松山湖！

松山湖作文(篇10)

松山湖春游

幾個星期前爸爸就告訴我下個月去松山湖春游，我聽了十分快樂，期望這一天快點到來。

星期六，咱們很早就起了床，帶上了買好的零食，坐公交車去爸爸的公司調(diào)集。公交車太難坐了，我暈車，還吐了，可是我的心境相同激動。

坐了一個多小時的車總算到了公司，一到里邊才知道來早了，陸陸續(xù)續(xù)的人都往公司趕，咱們的一號車坐滿出發(fā)了，一路上我十分振奮，領(lǐng)對給咱們介紹了有關(guān)松山湖的狀況。咱們仔細的聽著。

過了一瞬間到了松山湖門口，走了兩分鐘，啊！好大的一個湖，咱們走進湖面上的橋，湖水碧綠，微波蕩漾，美麗極了。這時我想起了學(xué)過的一片文章《日月潭》。走過左面，有個小湖，里邊很多睡蓮，岸上有許多花草樹木，五顏六色，真的好美。咱們又去沙灘和了水上樂土，湖里很多的魚，我把面包丟下去，一群群的魚匆促游過來，一眨眼的功夫就吃完了，時刻過得真快，爸爸催咱們?nèi)フ{(diào)集。

還好，咱們趕上了車，就這樣戀戀不舍的離開了松山湖，快樂的回到了家。

松山湖作文(篇11)

春天來啦！春天來啦！到處百花齊放，松山湖也不例外。昨天，我們就去了美麗的松山湖。

一到松山湖，我就發(fā)現(xiàn)對面有一大片一大片的油菜花，我趕緊往那邊跑過去。油菜花姐姐穿著一身黃亮亮的衣裳，我情不自禁的上去聞了聞。她散發(fā)著迷人的清香，她還結(jié)出了綠色的果實，果實長長的，像一個個彎彎的豆角。一陣微風(fēng)吹來，油菜花姐姐隨風(fēng)飄動，好像在對我們說：春天真好，春天真好！這時，一只小蜜蜂停在花朵上，油菜花仿佛在說：來吧！來吧！來我這里采蜜吧！

松山湖還有很多不知名的'花，給春天增添了迷人的色彩。各種各樣的花兒欣然怒放，芬芳迷人，爭奇斗艷。有的花瓣是粉色的，遠看，就像一個個大風(fēng)箏，露出了漂亮的臉，正對著我們笑呢。有的花瓣是紫色的，近看像一只只翩翩起舞的蝴蝶。還有的花瓣是白色的，小小的，它們挨挨擠擠，遠看就像一顆顆小小的星星，閃著耀眼的光芒。不過，最美麗的花兒還是長在樹上的，雖然我不知道她叫什么，但她金燦燦的，給我留下了深刻的印象，花朵像一個個美麗的小喇叭，正吹著小喇叭，告訴我們春天來了呢！

松山湖里的樹木蒼翠欲滴，小草郁郁蔥蔥，一眼望去，就像綠色的海洋。

草莓園里的草莓漲紅了臉，紅得似火，彷彿在說：摘吧！摘吧！這是春姑娘的功勞。

松山湖到處都充滿了春天的氣息，春天是個好季節(jié)，讓松山湖變得更美麗，更熱鬧！

松山湖作文(篇12)

上個周末陽光燦爛，太陽暖洋洋的照著大地，對誰來言，都是個出游的好日子！我們一家及我媽媽最親愛的同事們一起去東莞的松山湖玩。

一路出城，前往松山湖。我們在車上，大人說著單位的趣事，我們孩子講著學(xué)校的趣事，玩著學(xué)校最近最流行的游戲。

來到松山湖的人們isvery多，其實都是沖著這里繞著松樹美景的自行車道去的，這里旅游設(shè)施非常健全，可出租的自行車品種各式各樣，可以滿足人們的好奇心和不懂需要，比如有情侶自行車，有母子車，有單車。我們一行大人孩子差不多有十五人，共租了七輛車，雙人車、母子車、單車都有。

我和媽媽要了一輛雙人車，我坐在后座上，舒服又自在，只好讓我的母親大人接受著這腿部酸麻的感受。我看見一路上流人如織，自行車穿梭其中，微風(fēng)拂面，草地旁邊，有一個大湖，只見湖面波光粼粼，湖邊柳樹搖擺，像是柳枝正在跳著大自然的舞一樣。在路邊都有停下來坐在草地上休憩的人們，悠閑自如，有嗑著瓜子的，吃著零食的，聊著閑天的，我們看到這美好的場景，不由自主的跟隨人流，坐在了舒服又柔軟的草地上。

沒想到，在景區(qū)內(nèi)竟然還有游覽車，司機的助理神氣的搖著鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜拇蟮郎弦宦佣^。

玩了一天，我們肯定是累的腳都快脫臼了，回到酒店附近，直奔東北菜館，我們雖然身在廣東，嘗遍的卻是各種地方風(fēng)味的小吃，有博山的、四川的、淄博的、深圳的這真的是旅游外的另一種享受。

怎么樣，是不是非常的羨慕我們的松山湖之游呢？

捉魚的作文匯總12篇

我們從學(xué)生時代就開始寫作文，作文提供給我們大膽想象的機會，寫作文時要注意題材新穎，語言流暢，你了解如何去寫好一篇作文嗎？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的捉魚的作文匯總12篇，供你參考和使用，請收藏和分享。

捉魚的作文(篇1)

今天，老師端出一個水盆，里面有幾只大小不一的黑魚，教室里突然沸騰起來了。哦，原來老師今天要和我們玩一個游戲——抓魚。

老師選了兩名參賽選手，分別是徐雨青和黃國昊，他們都興致勃勃地走了上去。老師說：“看誰抓一條魚的時間短！”開始了，徐雨青剛把手伸進去，魚兒們就東逃西竄。她瞄準一條小魚發(fā)起攻擊，“哈哈，可抓到你這個小家伙了?！毙煊昵啻舐暤卣f。她迅速地將魚扔進了水盆里。老師說：“徐雨青用時20秒?！钡搅它S國昊，黃國昊緊張地把手伸了進去，他迅速地把手向著一條中大的伸去，魚一下就被抓住了，可是還沒等他反應(yīng)過來，魚就猛地一跳，落到了地上。魚在地上掙扎著，他趕緊把魚抓起放入了水盆中，黃國昊用時30秒，徐雨青以20秒的驚人速度贏了這一場比賽。

下課了，我們都沉浸在了這抓魚的快樂中了。

捉魚的作文(篇2)

爺爺家附近的小河里有許多活潑的小魚。我想：這些小魚兒太可愛了，我要捉幾條帶回家去養(yǎng)，讓魚兒天天與我作伴。

我到爺爺家拿了一個礦泉水瓶，又蹦又跳地來到小河邊。我把礦泉水瓶打開蓋子，放在河岸上，躡手躡腳走進一個河水淺淺的小水潭里，靜靜地等待小魚兒的到來。

噓！輕一點，一條小魚兒正悠閑地游過來了。我想：這條可愛的小魚兒就要成為我的親密伙伴了。我彎下腰，輕輕地把手伸進水里，等到小魚兒進了我的手掌心時，迅速合攏雙手。我暗自竊喜，成功啦，小魚兒肯定跑不了。于是我三步并作兩步走到瓶子旁，打開雙手想把魚兒放進瓶子里，可是手里什么也沒有。真是個機靈的小家伙，我怎么沒發(fā)現(xiàn)它溜出手掌心呢？

我趕緊走回小水潭邊，看到那條小魚兒正在水里搖頭擺尾呢。當(dāng)它看見我時，還把小腦袋探出水面，好像在說：“哈哈！我是一條機靈的小魚，你是捉不到我的?！笨此駳獾臉幼?，我不服氣：有什么好得意的，我一定要捉好多小魚做我的小伙伴。

我再次走進小水潭里，一動不動地注視著平靜的水面，耐心等待著魚兒的到來。忽然，我在一塊石頭底下又發(fā)現(xiàn)一條小魚。我小心翼翼地把手伸到小魚的身下，悄悄地把雙手并攏，正要把小魚撈上來時，小魚又從我的手指縫里滑出去。我又失敗了！

看來用這種方法不行，得想個好辦法。眉頭一皺，我計上心頭。

我在一個魚兒出出入入的淺水處，用沙子圍了一個有缺口的坑。我想：等小魚兒游進坑里時，把缺口堵上，小魚兒就無處可逃了。瞧，一群小魚兒悠閑地游過來了，進了我的沙坑。我一邊立馬用沙子堵住缺口，一邊興奮地說：“魚兒魚兒，你們中計了，進了我的陷阱啦！”因為沙坑里的水又淺又少，小魚不能游動自如，我慢慢地把手伸進沙坑的水里，輕輕松松把一條條魚兒撈上來。我終于成功啦！照著這一方法，我捉了十多條小魚，獲得大豐收！

看來，做每一件事，都要多動腦筋，這樣才能把事情做好。

捉魚的作文(篇3)

在一個陽光燦爛的日子，我和幾位小伙伴去玫瑰園玩。

那里綠樹成陰、鮮花盛開，小燕子和小麻雀正唱著優(yōu)美的歌聲，好像在舉行唱歌比賽，玫瑰園真是一片歡快美麗地方。

我們走著走著，到了一條小溪旁，看見許多小朋友挽起褲腿和衣袖正在捉魚。我們也迫不及待地、胡亂地挽起褲腿衣袖，直奔小溪，勇往直前地跳入清澈的水中，開始了我們的捉魚活動。

剛開始，我們連一條小魚的影子也沒有發(fā)現(xiàn)，“水至清則無魚，我應(yīng)該去水深而渾濁的地方”我心里捉摸著。于是，我放眼四處尋找水深而濁的水域，果然在不遠處我發(fā)現(xiàn)了，我一個人躡手躡腳地趟過這片清澈的水域，輕輕地趟入這片渾濁的小溪。我蹲下身子用手輕輕一摸，果然我的手觸摸到一群可愛的小魚，它們像遇到魔鬼似的，驚惶失措地逃得無影無蹤。我心里一陣竊喜，“哈哈，我親愛魚兒們，我終于找到你們了，你們的末日也快到了”。想著香噴噴的烤魚，我的口水都快流出來了。同時，我也在魚兒后面緊追不舍。忽然，一塊討厭的石頭絆倒了我，我掉進了水里，一旁的小伙伴高聲喊道：“許睿濤，落湯雞；許睿濤，落湯雞”。“哼，可惡的石頭，可惡的魚兒，盡把我弄得如此狼狽”我嘴里嘮叨著。

我大概整理一下濕透的衣服和我狼狽的形象，繼續(xù)我的捉魚。有了第一次的失敗的教訓(xùn)，我變得不慌不忙，輕手輕腳地向魚兒逃跑的方向靠近。忽然我發(fā)現(xiàn)了剛才這群魚兒正在這邊跳著美麗舞蹈，估計它們正在慶祝剛才把我變成“落湯雞”。這次，我可沒有上次那么傻了。我先用大石頭和一些砂子把魚兒周圍圈起來，看你們往哪里跑；接著我去拿來一個漁網(wǎng)，開始我收拾它們的時候了。我用漁網(wǎng)把魚兒趕到一個角落里，然后慢慢地縮小魚兒的活動范圍，這些魚兒乖乖地主動游進我給它們布置口袋。我興奮地收緊漁網(wǎng)，看見十幾條魚兒在里面蹦蹦跳跳，我高興地叫起來：“嘢！我捉到魚了，我終于捉到它們了”。我雖然一身濕透，但是我心里特別得意?；氐郊液螅野呀裉熳紧~的過程向媽媽一一道來，媽媽一點沒有責(zé)罵我，還夸我是一個聰明動腦筋的好孩子。我和媽媽一起做了一頓烤魚大餐，吃的真香呀！

今天的捉魚，讓我收獲不少，它即給我?guī)砜鞓?，又讓我學(xué)會了如何在失敗的情況下吸取教訓(xùn)，開動腦筋最終成功一定會到來。

捉魚的作文(篇4)

寒假里的一天中午，我和表弟在一會兒玩，突然，聽到表哥在喊：“快，我們快去池塘邊捉小魚呀！”一聽到捉魚，我樂的一蹦三尺高，拿了水桶我們就往池塘邊跑去。

來池塘捉魚的人可真多啊，有大人，有小孩子，也有老人。我生怕魚兒被他們給捉完，便急忙脫掉鞋，不斷滑了一跤，跌倒在水里，旁邊捉魚的人看見了樂得哈哈大笑。

我想：衣服反正臟了，干脆放開手腳去捉魚。好多次，我捉住了一條魚，剛剛想把魚放進水桶，意想不到，大魚卻從我的手中溜走了，捉了很久，我連一條小魚也沒有捉到手。我心里像打翻五味瓶一樣，有點兒不想抓了。正想走時，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆小魚，張著嘴，好像在說：“這個小朋友真沒有耐心，不一心一意的捉，哪能那么容易就抓到我們呢？”我仿佛聽懂了它們的談話，不知不覺的走了過去，輕手輕腳的，立即捉了下去?？粗掷锏哪菞l活潑可愛的小魚，我不禁高興的`叫了起來：“我抓住了，我抓住了！”

我把魚兒小心翼翼的放進水桶里，自己高興的笑了。望著這一身的臟衣服，我開始擔(dān)心起來，回家怎么向媽媽交代呢！

捉魚的作文(篇5)

說起魚，大家都不陌生吧？對，魚是一種生活在水里的動物，而且還可以食用，并且味道好極了！所以我今天寫的是“捉魚記”

來到老家的第二天，我吃早飯時，外婆小聲地對我說：“今天捉魚了！”我欣喜若狂，竟不由自主的站在椅子上又叫又笑，兩手還不停地揮舞著，活像馬戲團里的小丑。媽媽笑著說：“渠渠，快吃飯，吃完了一起去看魚！”“不，我現(xiàn)在就去!”我激動地對媽媽說。說完，我就連蹦帶跳地奔向池塘。、

只見爸爸拿起一個竹籃，又拿起一個機器，機器上連著一根很長的水管，“丈二和尚----摸不著頭腦”的我想：爸爸在干什么呢？最后爸爸告訴我，原來這是抽水機，要將我們家池塘里的水抽到別人家的池塘里去，好讓魚露出了，看清它們的位置。

我守在池塘邊看了不到十分鐘就去問爸爸：“可以捉魚了嗎？”爸爸過去一看笑道：“你這傻孩子，真是一個急性子，水還沒少到一半呢，再等一會吧，不要守在這兒了?！蔽倚牟辉谘傻厝ゼ依锿媪藭骸Ｍ蝗?，爸爸高興地說：“捉到一條了”。我撒腿往外跑，來到池塘邊，爸爸抱我下來，只見不多的水里簇擁著好多的魚兒，在陽光的照耀下魚鱗一閃一閃的好看極了。我突然發(fā)現(xiàn)不遠處的泥潭里有一個大東西在扭動，我走過去，一把抱住了它，原來是條大青魚，心想：“抓魚有什么難的，我這么輕松就搞定了?！笨墒?，事實卻不那么簡單，這條又大又長的青魚扭了一下身子，就落到了泥里。我想：看來抱是不行的，只有抓。于是我抓住了魚的鰓，用力一提，魚兒被我提起，卻扭動著身軀，大尾巴甩起的泥水濺了我滿頭滿身。我正準備拉上岸，沒想到魚兒卻用力甩了一下尾巴，正好打在我的臉上，我不由自主地倒退一步，卻不料踩在泥漿上，失去了平衡，摔了一個正宗的“嘴啃泥”嘗到了泥那苦中帶酸的味道。我努力地爬起來，壓住有氣無力的青魚，拖著它的頭放回家里的大魚缸里了。

這次的收獲可不小，有青魚、花魚、鯽魚、昂刺魚……應(yīng)有盡有。今晚有魚吃嘍。

捉魚的作文(篇6)

今天的作文課上，老師端來了一盆魚。我們大家看了看這些魚，發(fā)現(xiàn)它們身上有著石頭般的花紋。老師說：“今天要舉行一場捉魚比賽?！鳖D時，全班同學(xué)都想去捉一次魚。

我們組選了徐雨青去捉魚，對方的一組選了黃國昊去捉魚。老師宣布了比賽規(guī)則：一旦捉到魚就要立刻把它放進水桶里，用時最少就算勝利。比賽開始了，剛開始，徐雨青有點害怕，不敢去捉，可她很要面子，所以還是去捉了，她一下子按住一條大魚，立刻把它放入水桶里。

該輪到黃國昊上場了，只見他傲氣十足，嘴里還不停地說自己一定能勝利。老師開始計時了，黃國昊一把按住一條大魚往水桶里扔，結(jié)果沒扔準，扔到地上了，他撿起魚放進水盆里，再把這條魚拿起來放進水桶里。比賽結(jié)束了，我們只用了20秒，而他們的小組卻用30秒，我們組勝利了，我們特別高興。

下課了，同學(xué)們意猶未盡，沉浸在快樂之中。

捉魚的作文(篇7)

哇！捉到了！捉到了！咦？是誰在龍?zhí)夺l(fā)出了歡樂的叫喊聲？原來，是我們在捉魚。

我們找了一個合適的地方，決定在那兒捉魚?？墒囚~兒太靈活了，我們的手還沒有碰到它們，它們就一溜煙兒地逃跑了。怎么辦呢？我想了一會兒，說：看來，只能用守株待兔的方法了。把臉盆放到溪水中，等魚游到臉盆里，就把魚兜起來。我們決定試一試這種方法。我把臉盆放進水里，安靜地等待，等呀等呀，終于，一條魚游進了臉盆，我趕忙兜起它。這條魚可能被突如其來的變化嚇呆了，竟沒有逃跑，被我捉住了，大家都歡呼起來。我們七手八腳地把魚倒進事先準備好的水桶里，又繼續(xù)捉。這次，不一會兒就游來了一條魚，我正要兜起它，又一條魚游了進來，而且是黃黑相間的小花魚。我興奮極了，連忙兜起它們。太棒了！我竟然把它倆都捉住了，大家再一次歡呼起來。

就這樣，我們捉了一條又一條。捉了十幾條后，我們帶著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。

媽媽感言：非常老師，我是42群的浙江迎迎媽，入群很久了，您的書也早早的買來在看，只是沒有很好地與女兒分享。記得4月份時，我發(fā)過兩篇女兒的作文，但因不知道方法，發(fā)錯了。孩子的作文時好時壞，有切身體會的文筆流暢，感受不到的則只言片語。近階段，我把您的博文打印下來，給她看。她看得有滋有味，要求我把她自認為挺好的作文發(fā)給您，讓您也給點評點評，懇請老師給予指點，謝謝！

這篇作文是六年級的周記，因我對作文是一竅不通，所以都是她自己獨立完成的。幸好現(xiàn)在遇到了非常老師，我會努力去學(xué)習(xí)老師的方法，為孩子扶上馬，送一程，讓寫作文成為她最輕松的事。

捉魚的作文(篇8)

今天我和哥哥乘著小船來到千鶴湖抓魚。

我們漸漸地把船停在河邊最淺的地方。開始捕魚，首先我看見魚兒三五成群，很難捉。因為一條被驚動一條被驚嚇其他的就游走了。所以我們要抓零散的魚兒。我的哥哥是一個性子急的人。看見這邊有一群魚，哥哥就跑來抓魚，一會跑的那邊魚沒有抓到。??！船要翻了，我哥哥趕緊回到原位。我吧漁網(wǎng)放在水里靜靜地等待，不一會一條小魚游來我正想撈。

這邊來了一大群我哥趕緊快來撈，沒想到我那天小魚也嚇跑了。媽媽告訴我們抓魚一定要有耐心，我哥哥不停一條魚也撈不到。我靜靜的等一會一條小魚撈上來。撈上的小魚必須馬上放進水里，因為不放進去小魚一蹦一跳就會跳走。最后我撈了五條小魚兒，哥哥撈了一條蝦和一條小魚兒。

做事要努力，有付出就有回報。

捉魚的作文(篇9)

小時候，我想每個人都有跟自己的爸爸去捉魚，我跟爸爸媽媽去捉魚，卻發(fā)生了一件讓人看了就想笑。

我還記得那是一個星期日的早上，我和爸爸媽媽去海邊捉魚，爸爸媽媽都捉了好多魚。哇，我大叫一聲，好大的魚??！我高興極了，連忙把它撈上來，誰知那條魚重極了，我怎么撈也撈不上來。這時，那條魚，卻越來越往下落。

我實在撈不上來，這時，嘣的一聲，我掉幾了小河里，河水涼涼的，還我打了一個哈欠，然后，回過頭一看，哎呀，怎么回事呀！害我撈了大半天，竟不是魚，而是一袋不知誰扔在這的一袋破衣服。我爬上水面，想對爸爸媽媽講，誰知道爸爸媽媽都在旁邊哈哈大笑，好像知道了我撈的是一袋破衣服呀?我問：“爸爸媽媽，你們到底笑什么呀?”爸爸媽媽說：“看你撈了一袋破衣服，而且撈不上來還掉到了水里，我們看見了就想笑?！蔽艺f：“你們還在那笑，我都感冒了?！卑职謰寢屨f：“哦！”那快回家喝點感冒藥吧！

爸爸媽媽就這樣大笑回到家，使我無法見人，這就是我的童年趣事。

捉魚的作文(篇10)

在我們的生活中，有許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物……一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，就像一位位老師，給我們上一課讓我受益匪淺的課。在成長的道路上，我找到了那印的最深得腳印——第一次捉魚。

去年暑假，11歲的我去爺爺奶奶家玩。 太陽火辣辣的照射到我和朋友身上，我的頭上滿是汗珠。一旁的朋友埋怨：“這是什么天氣！熱死了，不如我們一起去我家的池塘里捉魚吧！池塘里可涼爽了。”我想：反正沒事干，池塘里又很涼爽。便答應(yīng)了朋友，和他一起到了魚塘。

我和朋友挽起褲腳，“撲通，撲通”，像兩只小鴨子一樣地跳進了水里。池塘里和外面不同，如果說外面像一個大烤箱，那么池塘里就像一個避暑勝地。這是我第一次捉魚，沒有經(jīng)驗，只好學(xué)著朋友的樣子照葫蘆畫瓢。朋友看見哪有魚游動時撥動的泥沙，總是不急不忙，躡手躡腳的靠近魚，到一定的距離后，雙手猛地一撈，魚就到手了。我看他那么輕松就捉到魚了，我也不禁挽起手袖躍躍欲試了。

不一會兒我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，但我不像朋友那樣有耐性，走到一半就向前一撲了。不知道是先前靠近魚時魚游走了，還是先向前撲時動靜太大把魚我嚇跑了。第一次嘗試失敗了，我不禁有些失望。見朋友已經(jīng)捉到三四條魚了，而我卻兩手空空。我想:我不能讓朋友小看我。于是我的心就更急躁了。我又看見了旁邊的水面上浮起了小龍卷風(fēng)般的淤泥，便向那輕輕地走去，我快要抓到魚時，一條魚游到了我的腳邊，我喜出望外，但又忘記了要等待時機，猛地一撈，剛摸到魚，我感覺就像握住了一塊濕了的肥皂，魚鱗太滑，加上我沒準備，魚從我的手中溜走了。

朋友見我好幾次都沒有成功，便過來告訴我：捉魚應(yīng)該耐心等候機會，要學(xué)會把握好時機，在魚不注意的時候閃電出擊，一舉成功。

我頓時恍然大悟:在學(xué)習(xí)時應(yīng)該耐心積累，考試時要把握機會，不能心急，一舉成功！

那次捉魚讓我難以忘記，它讓我受益匪淺。

捉魚的作文(篇11)

今天，老師在班級組織我們進行一次捉魚比賽，大家都很期待。

水里的黑魚可愛極了！有的黑魚搖著尾巴，一副很快活的樣子，有的黑魚一動不動，像是在沉睡著，還有的黑魚把頭露出來了，應(yīng)該是在呼吸新鮮空氣吧！

比賽開始了，趙佳琦搓了搓手，走到桶邊，盯住了其中的一條大黑魚，卷起袖子，伸出右手，猛的向水里一抄，便抓到了一條又大又肥的大魚，他迅速的跑到后面的水盤，中途他發(fā)現(xiàn)魚不動了，放松了警惕。突然，魚使勁一掙扎，蹦到了地磚上，他趕忙跑過去，把魚從地上撿起，扔入了水盤中。

輪到張梓洋了，他蹲到了水盤的旁邊，猶豫不決，伸出手，又縮了回來。這時，他聽到了大家的鼓勵，于是鼓起了勇氣，伸手抓魚，可是沒抓牢，魚溜了，他沒有灰心，猛地一伸手，抓住了魚的身體，終于抓到了一條魚。站起來，向“終點”跑去，把魚讓入水中。

人一定要有細心、耐心才能做好一件事。

捉魚的作文(篇12)

帶著一份欣喜、一份歡樂，又迎來了孩子們最喜歡的暑假。

今天，爸爸媽媽帶著我去百花盛開的月季公園去游玩。來到了大水池，只見許許多多的小孩子在大水池中歡快的玩耍。有的小朋友將水你潑給我，我潑給你；有的小朋友正拿著大水槍在比誰射的`遠；有的小朋友在水中摸魚，一會兒一條，一會兒一條……玩得不亦樂乎！

看著別的小朋友玩得多開心，我也不由自主地向爸爸媽媽嚷嚷起來：“爸爸媽媽，我也要玩大水槍！”爸爸媽媽聽了我的話，不僅哈哈大笑起來。爸爸笑著說：“難道你還小著呢？”我像一個小孩子似的，嘟囔著小嘴不開心地說道；“不要！我就要！”

在我的強行逼迫下，爸爸才給我買了一個漁網(wǎng)，因為，對爸爸來說，玩水槍是最無聊的事情。

開始摸魚了，我在岸邊，只見成群結(jié)隊的小小魚排著整齊的隊伍，正在“環(huán)游世界”呢！只見我“刷刷——刷刷”，可是，看了看漁網(wǎng)。??！一條魚也沒有。但是，我并不氣餒，有一次打撈起來，可是，仍舊一條魚也沒有。我心想:咦？這小魚挺聰明的！接著，我又喊道：“小臭魚，敬酒不吃吃罰酒?。　比缓?，“撲通”一聲，我跳進了冰涼冰涼的水中。有的魚群被嚇得七零八散，有的小魚被嚇呆了，傻乎乎地停在那里。我見狀，把它們?nèi)繐七M了網(wǎng)中，當(dāng)它們明白怎么一回事，才知道逃跑，可惜它們已全被我抓住了，后悔也來不及了。我一數(shù)，哇！有6條小魚！我將自己心愛的小面包放入漁網(wǎng)，過了一會兒，只見，小魚們像一只只餓狼一樣，蜂擁而至。我用力一抬，魚兒們都是我的了。我洋洋得意起來，笑著說：“姜子牙釣魚——愿者上鉤?！本瓦@樣，無數(shù)條小魚都成我的了。

干什么事情，都要一心一意。不要像小貓一樣沒有耐心，三心二意的。要抓住目標(biāo)，鉆進去，展開來。

小白兔作文匯總12篇

寫作是一種表達思想的方式，它能夠幫助人們建立多樣化的觀念和價值觀。同時，作為展示個性風(fēng)采的最佳方式之一，寫作也能夠突顯個人實力。多多練習(xí)寫作不僅能夠提高個人知識儲備，還有助于提高學(xué)習(xí)能力。本文的重點內(nèi)容是討論與“小白兔作文”相關(guān)的問題，希望對讀者有所幫助！

小白兔作文 篇1

給你猜個謎：什么東西是紅眼睛，長耳朵，短尾巴的？那就是——小白兔！

奶奶家養(yǎng)了一只小白兔。這只小白兔胖乎乎的，渾身長著雪一般白的毛，耳朵又細又長，假如聽到了什么消息，耳朵就會像船舵一樣緩慢地擺來擺去。記得我第一次見到它時，既高興又好奇，拿起一片菜葉，小心翼翼地送到它眼前。它一開始好奇地打量著我，后來把目光傳向了菜葉。它對著菜葉嗅了嗅，仿佛認為這上面下了毒似的。確認安全后，他立即張開嘴“咔嚓咔嚓”咬了下去，幾下就吃得干干凈凈。我又喂了它一片葉子，它很快就和我相熟了，還友好地在我身邊蹭了蹭。

不外最有趣的仍是給兔子催眠了。這也有一定的技巧。我先給它喂飽菜葉，然后用手輕輕撫摩它的耳朵和毛。它布滿信任地臥在你身邊，愜意地把耳朵也放了下來，貼在毛上。不一會兒，眼睛也閉上了。不外幾分鐘，它就睡著了。要喚醒它，只用大喊一聲就行了。

兔子也是智慧的。有一次，我示意它走進籠子，然后把籠門關(guān)上，在連接處用繩索打了一個結(jié)，并在門口放了一片菜葉。它馬上用牙打開結(jié)，而且沒有咬中斷，走出籠子，吃到了菜葉。我真佩服它的解繩法呢！

小兔子既智慧又可愛，我喜歡它！

小白兔作文 篇2

奶奶從菜市場買來一只小白兔，它全身雪白，毛白茸茸的。長著一對長長的耳朵，筆挺地豎著。嘴巴上長著幾根長長的胡須，吃東西的時候一抖一抖的。一對紅眼睛，如同紅寶石，撲閃撲閃的，晚間會發(fā)光。尾巴短短的，真的是“兔子尾巴長不了”，該不會是它的祖先被大灰狼咬中斷尾巴的緣故吧！

我天天放學(xué)回家，都會來到兔籠前，關(guān)心小法寶有沒有吃的，這時，小白兔老是雙腿豎立，用前腳捉住我的手，親呢地聞聞，嘴里嗚，嗚地小聲喃著，似乎在說：“小主人，我餓了，快拿東西讓我填填肚子吧?！蔽移綍r喂它菜葉，兔草、干飯、饅頭，它最愛的是紅蘿卜，捧著紅蘿卜就津津有味地品嘗起來，啃個精光，然后摸摸胡須，搖搖尾巴，又嗚嗚地呢喃幾聲，應(yīng)該是對主人說謝謝吧。

有個兔子和烏龜和兔子賽跑的.故事：兔子自認為跑得快，它讓烏龜先起跑，自己則側(cè)過身子，耷拉下耳朵，瞇起雙眼，打起打盹兒，結(jié)果睡過了頭，在烏龜快到達終點時，它才睡意朦朧地起跑，結(jié)果輸給了小烏龜。故事告訴我們，謙虛使人提高，驕傲使人落后的道理。

小白兔作文 篇3

在一個花紅柳綠、鳥語花香的森林里糊口著白兔與黑兔。白兔老是驕傲自大，從來都瞧不起黑兔，以為自己屬于貴族階級，而黑兔老是被受歧視和冷落。有一天，森林里下了一場好大好大的雪。一只叫飛飛的小黑兔一覺醒來，發(fā)覺自己的全身被白雪籠蓋了，變成了小白兔。

飛飛剛要抖掉身上的白雪，可飛飛忽然靈機一動，想：我以前是黑兔，都不能在外干活，現(xiàn)在我變成了白兔，就不會被白兔們冷笑了。哈哈。趁這個機會我要證實黑兔不比白兔差！飛飛說干就干，它冒著皚皚白雪在家旁建立了一個溫室。接著，它又勤勤懇懇、一絲不茍地工作起來：只見飛飛使出吃奶的勁耕地，用心地播種，耐心地除蟲、施肥。好為漫長的冬天做出更好的預(yù)備。終于，“皇天不負有心人”，飛飛的菜地種成了，有蘿卜和白菜。飛飛走在雪地上，突然它吃了一驚。咦？雪地上躺著被凍暈的小白兔芳芳。“芳芳，你快醒醒?！憋w飛叫到。白兔芳芳以前?？床黄鸷谕?，有一次還打傷了飛飛?？娠w飛不但不計前嫌，還把芳芳送到自己家，好好調(diào)養(yǎng)。

在飛飛精心照料下，芳芳的病康復(fù)了。臨走前，飛飛還送芳芳一筐蘿卜。芳芳連連對飛飛說：“謝謝你，你真不愧為一只小白兔！”“再見?！薄霸僖姟！毙『谕蔑w飛興奮極了，終于可以遇上白兔啦，于是飛飛繼承幫助白兔們，激昂大方的送它們食品。大家都很喜歡小“白”兔。

在大雪飛揚的一天，飛飛為了給一只小白兔送食品。由于太嚴寒，飛飛竟暈倒在雪地上，幸虧被芳芳發(fā)現(xiàn)，芳芳吃力地把飛飛抱回了家。放在了暖爐前。良多受過飛飛幫助的白兔都來了，它們關(guān)懷、暖和著飛飛?？桑捎谖堇锾珳嘏?，飛飛身上的白雪徐徐地融化了，一只黑兔呈現(xiàn)在白兔們的面前。大家吃驚地望著黑兔飛飛，心里都想沒想到它是一只黑兔。只有芳芳抱緊了飛飛，鎮(zhèn)靜的說：“不管它是白兔仍是黑兔，它都曾幫助過我們，我們應(yīng)該和它做朋友，對不合錯誤？”“對！”白兔們異口同聲。

從此，森林里的黑兔和白兔都團結(jié)友愛地糊口著，過著甜美的日子。

小白兔作文 篇4

記得有一次，我在縣城套圈套了一只可愛的小白兔。

小白兔的耳朵長長的，透著一點淡淡的粉紅色；小白兔的眼睛紅紅的，像兩顆紅彤彤的紅寶石，閃閃發(fā)光；最有趣的是它的嘴巴上的三個瓣，吃起東西來那三個小瓣就不停的抖動起來，可愛極了；它的身體圓溜溜、毛茸茸的；它的腿長長的；尾巴短短的。真是可愛極了。

小白兔不但可愛而且機靈。有一次，我把小白兔放出來，讓它到我家菜地里吃菜，我們家屬院里的野貓很多，有幾次小白兔都差點成為這群野貓的攻擊目標(biāo)。

這天，小白兔正在津津有味的吃菜，后面有一只野貓悄悄地向它靠近，小白兔好像聽見了似的，撒腿就跑回家。

我非常喜歡我家的小白兔，喜歡它溫順的'性格。

小白兔作文 篇5

一個風(fēng)和日麗的早上，小白兔對媽媽說:“媽媽，我出去采點蘑菇和果子回來吃，好嗎？”媽媽欣然允許了，并囑咐：“路上小心點別摔著了?！比缓笮“淄镁蜆凡豢芍У爻鲩T了，他一邊走一邊唱歌還一邊賞識著路邊的美景。

忽然，小白兔掉到了一個黑漆漆的洞里，她放聲大哭起來，哭聲引來了小紅、小明和小軍。小明問：“你為什么哭??？”小白兔說：“我掉到洞里出不去了?！毙∶髡f：“你不要哭，我們現(xiàn)在就想辦法救你上來?！闭f著就伸手去拉洞里的小白兔，可是洞太深，怎么也夠不著。此時的小明多么但愿自己也能像孫悟空一樣神通泛博，能將自己的胳膊變戲法似的變得很長很長，一把將小白兔拉上來啊。旁邊的小紅也急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，她絞盡腦汁、冥思苦想，畢竟用什么樣的方法才能救出小白兔呢？小軍也急得抓耳撓腮，眸子子在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)。忽然，他靈機一動，說：“有了?！本图泵ε苋フ襾硪桓执钟珠L的繩索，并將繩索的一頭扔進洞里讓小白兔捉住，然后他們?nèi)死卫蔚刈еK索的另一頭，使出九牛二虎之力終于成功地將小白兔救了上來。小白兔感謝感動地說：“你們的恩情我不會健忘，請你們到我家做客，我好好感謝你們。”三人異口同聲地說：“不用了，謝謝，只要你平平安安就好了?！?/p>

一場緊張的營救結(jié)束了，緊張過后他們?yōu)槌晒I救小白兔而感到心里美滋滋的。同時他們靜心一想，要不是他們?nèi)她R心合力怎會成功營救小白兔呢？可見團結(jié)就是氣力，合作是多么重要??！

小白兔作文 篇6

因為那一次自駕游，讓我認識到了這只可愛的小精靈小白兔。那一天到底發(fā)生了什么呢？請聽我慢慢講來。

那一天我在酒店旁邊散步，迎面走來一個和藹可親的阿婆，她還對我露出了友善的笑容，正當(dāng)我要開口問候的時候，她突然問我要不要去看小白兔，我心中大喜，立馬回答到：我要！我要！于是阿婆就帶我來到了養(yǎng)小白兔的地方。

我走近的時候，小白兔正津津有味地吃著地上的草。我不愿打擾它的美餐，就在旁邊仔細觀察起了它。小白兔全身上下都被白白的毛包裹著，好像披上一團白色的毛絨被；眼睛大且紅，好像一顆紅珍珠，閃爍著耀眼的光；兩只耳朵豎起來，好像聽著什么秘密信號，非常警覺；身體圓鼓鼓的，好像一個大皮球；小白兔的四條腿，短短的，這和它的圓圓的身體可不相稱了，似乎連撐也撐不住，但是它確是跑步高手。

正認真觀察著小白兔的一舉一動，這時阿婆不知從哪里拿來了一個大籃子，籃子里邊還鋪著一層嫩綠的草呢。阿婆說：小朋友，我把小白兔放進籃子里，你拿到酒店去玩一會兒吧！我太開心了，連忙點頭答應(yīng)。說完，只見阿婆輕手輕腳地走了進去，用手一揪小白兔的耳朵，小白兔就乖乖地被提起來了，我急忙拿來籃子，讓阿婆把小白兔放進去。沒過多久，四五只小白兔就都放進了籃子里，謝過阿婆后，我高高興興地來到了酒店的花園里，開始玩小白兔。

小白兔非常安靜地躲在籃子的一邊，一個挨著一個，好像在相互取暖，又好像在那睡覺。我拿來一根木頭，小心地捅了捅小白兔，它才動了動腿，走了幾步就又不動了，我就悄悄地把它放在了草地上，小白兔馬上生龍活虎了，在草地上就像一頭野馬一樣跑了起來，我好不容易才抓住它，剛把它放進籃子里，它又一動不動了。即使是這樣，我也玩得很起勁。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可是小白兔的樣子還是深深地印在了我的腦海里，我時不時就會想起這可愛的模樣。

小白兔作文 篇7

我表哥家養(yǎng)了一只大白兔。有一次，這只大白兔一連生了七只小白兔。小白兔有著一雙小巧玲瓏的紅眼睛，體毛像一件白白的大白襖似的，籠罩著一身，可愛極了。

表哥看見我這么喜愛小白兔，就送給了我四只，我激動得大聲說：太好了。于是我抱著可愛的小白兔回家了。在回家的路上，我突然想：小白兔總是要吃的吧，我家里可沒有東西給它吃呢。想著想著，我突然靈機一動，從口袋里拿出了一些零用錢，去菜市場買了些青菜和蘿卜回家了。

第二天，我早早地起了床，跑到樓下和小白兔玩。我來到了園子里，發(fā)現(xiàn)小白兔全都不見了。于是我就的大聲哭了起來?？蘖艘粫?，我突然聽見有什么聲音在四周一響一響的。我想它們肯定在和我捉迷藏。我趕緊跑到樓上拿了點青菜、蘿卜和水放到了園子里。我故意閉上眼睛，心想看你們出不出來。等了一會兒，我慢慢地睜開眼睛想看個究竟。沒想到這幫小家伙早已狼吞虎咽地吃了起來。我激動的抱住它們說：幸好，我還以為你們不見了呢！

一天一天過去了，小白兔漸漸地長大了，和我成了好朋友。有一天，媽媽把我叫了過去說：我們都很忙，根本照顧不了小白兔，把它還給表哥吧。我聽了媽媽的話非常傷心，跑到樓下抱住了小白兔，邊哭邊說：小白兔，我就要離開你們了，我們都太忙，照顧不了你們。小白兔似乎聽懂了我說的話，睜大了眼睛靜靜地看著我。

小白兔終于回到了表哥的家，臨走前我摸了摸可愛的小白兔說：再見了，小白兔，我會永遠記住你們的。

小白兔作文 篇8

早晨，奶奶讓小白兔去運南瓜，小白兔問奶奶：“為什么讓我去呢？”奶奶說：“好孩子，我老了，力氣小了所以讓你去運南瓜?！?/p>

小白兔來到南瓜地里，它看到地里的南瓜已經(jīng)長的很大了，它想：怎么樣才能把南瓜運回去？在這時候，小猴子騎著小車子來到了小白兔家的南瓜地里，智慧機靈的小猴子說：“你和我一起去玩嗎？我?guī)е?，?/p>

小白兔連忙說：“不去了，不去了，我還要幫奶奶運南瓜呢”，小白兔突然想起了一個運南瓜的辦法：假如像小猴子車輪那樣滾著走，就能把南瓜運回家了，于是小白兔把南瓜滾著走，終于回到了家，小白兔的奶奶問：“你是怎么把南瓜運回家的？”小白兔興奮地說：“我是看見小猴子的車輪和南瓜的外形很像，我就照著它的樣子把南瓜滾回了家?！蹦棠陶f：“你可真智慧啊，以后碰到難題要積極想辦法”。

小白兔作文 篇9

今天，南西大道舉行了一場競賽，要求讓所有的學(xué)生都要參加。小白聽到動靜后，高興奮興地出發(fā)了。可是走在西邊的山坡那里，小白兔迷路了，這可怎么辦呀？小白兔急得哭了起來。

這時，一只小螞蟻走過來，關(guān)心地問：“小白兔姐姐，你怎么啦？”小白兔說“：我想去參加競賽，結(jié)果在這迷路了。小螞蟻，你知道考場在哪嗎？”小螞蟻說：“我也不知道考場在哪，不外我可以找喜鵲來幫你?！闭f完，小螞蟻就去找喜鵲了。

不一會兒，喜鵲飛了過來。她說：“小白兔，我剛才聽了小螞蟻的敘述，也不知道考場在哪，但是，我知道東邊住著小狐貍，它有一個寶貝能帶你去考場。”

在喜鵲的指導(dǎo)下，小白兔找到了小狐貍。小狐貍聽完小白兔的話后，從兜里取出一個圓圓的東西，說：“小白兔，這叫指南針。對了考場在什么道路上？”小白兔說：“在西南大道上。”小狐貍笑著說：“哈哈，你先向著南方走，再往西方走，就到了呀！”小白兔問：“那南方、西方在哪呀？”小狐貍把指南針給了小白兔，說：“這個指南針有‘指南’功能，它會幫你到達目的地喲！”

果然，指南針把小白兔“指引”到了考場，小白兔開心極了！

小白兔作文 篇10

我從小喜歡小動物，曾經(jīng)養(yǎng)過小狗、小貓、小金魚、小烏龜?shù)鹊?，在四年級時，爸爸給我買了兩只小白兔，別提我有多喜歡他們了。

這兩只小兔子十分可愛。有兩只長長的耳朵直立在頭頂。一雙水靈靈的紅色小眼睛如同兩顆紅寶石鑲嵌在臉上。還有那兔子的象征——可愛的三瓣嘴。他有一身潔白的衣裳，光滑而美麗，如同嫦娥仙子身邊的玉兔。

我的小白兔不僅外表可愛，還很愛運動。每天放學(xué)后，我都會把它們放到草地里嬉戲一會兒。他們一被放出籠子就撒了歡的跑。一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，也不知累不累。大約半小時后，他們就該回家了，但要把它們放進籠子里的時候，它們就好像還意猶未盡，怎么也不肯回到籠子里了。我和我的小伙伴一起費了九牛二虎之力，終于把它們“揪”回了籠子。我們累得氣喘吁吁，它們卻像捉弄了我們一樣，在籠子里活蹦亂跳。

運動過后，他們就該吃飯了。我在草地里采了許多嫩草，帶回去喂小兔子。他們一看見有吃的，馬上老老實實的在籠子里呆著。我把草放到籠子里，他們便津津有味地吃了起來。它們不爭不搶，十分有序。吃完以后，他們又可憐兮兮的看著我，我沒辦法，只好再分給他們一些。

我的小白兔是不是很可愛呢。大家一定要喜歡小動物。因為信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界！

小白兔作文 篇11

小白兔呀，

真可愛！

你渾身都是白的，

真像一朵小小的白云；

小白兔呀，

真可愛！

你的眼珠紅通通，

真像兩顆紅珍珠；

小白兔呀，

真可愛！

你的牙齒白又白，

像一顆顆飽滿的白玉米；

小白兔呀，

真可愛！

你的尾巴圓又圓，

像一個小絨球；

小白兔呀，

真可愛！

你的耳朵長又長，

像兩個小雷達；

小白兔呀，

真可愛！

你是我們的好朋友！

小白兔作文 篇12

去年生日，媽媽送給了我一只小白兔，我興奮得一蹦三尺高。由于它全身白白的，像雪一樣，所以我給它取了一個名字，叫“小雪”。

“小雪的耳朵”長長的，毛茸茸的，假如你摸一下“小雪”的耳朵，就會覺得很愜意；它的兩只眼睛火紅火紅的，就像兩顆紅寶石；它的鼻子黑黑的，圓圓的，就像一顆黑葡萄；它有一張“三瓣嘴”，它長著一張“三瓣嘴”是為了好看嗎？不！他的嘴那么小，怎么吃得下大蘿卜呢，有了“三瓣嘴”它就可以大口大口地吃了；它的肚子圓滾滾的，像一個圓皮球；它的前腿短后腿長，跑起來一蹦一蹦的，可愛極了！

有一次，我把“小雪”帶進了我的被窩里和我一起睡覺，誰知，它尿床了，爸爸知道了，氣憤地說：“假如你再把他弄到你房間一起睡，我就把它扔了！”我不敢反抗，只能讓它睡外面了。

還有一次，我想逗逗它，就拿了一根胡蘿卜，把拿著蘿卜的手伸向它，它正想吃那根蘿卜，我又把手縮了回來，它的耳朵馬上立了起來，眼里閃著怒光，我趕快把蘿卜給了它，它這才消了氣，真夠逗的！

你喜歡這種這只小白兔嗎？