學(xué)會活動總結(jié)

學(xué)會活動總結(jié)十四篇。

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學(xué)會活動總結(jié) 篇1

日期：______年_____月_____日

我校根據(jù)上級指示精神，于三月初全面啟動“學(xué)會感恩，與愛同行”感恩主題教育活動，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。

我想介紹一下我們學(xué)校開展感恩教育活動的具體做法。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長和老師多提寶貴意見和建議：

我們的第一個做法是：策劃寓教于樂的感恩活動，讓孩子在活動中蓄情;

第二個做法是：關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行，與此同時我們還編寫了一本《感恩心語錄》，孩子們?nèi)耸忠粌?，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況，表達(dá)自己在感恩活動中的點(diǎn)滴感受

第三項活動是建立三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。

為了讓愛的力量流淌，學(xué)校還大力營造感恩文化。我們組織孩子們參加感恩節(jié)電影，并在**后交換意見。孩子們的心被深深**憾了。我們還組織孩子們學(xué)習(xí)唱感恩歌曲、閱讀感恩文章、講感恩故事等。

感恩文化已成為校園最美的風(fēng)景和最和諧的人生篇章。一群充滿感恩之心、有榮辱感的青少年成長起來。

在“感動舟小”十佳隊員評選中，涌現(xiàn)出來的為樂于助人，把好座位讓給體弱同學(xué)的愛心少年宋昕燃;歷經(jīng)六次手術(shù)，用堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂與安慰的開心果沈忱等等。孩子們在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報，心存博愛的人。

“感恩教育”作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要每個人都有一顆感恩的心，我們相信天空更藍(lán)，太陽更燦爛，生活更和諧快樂。

讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

為積極響應(yīng)學(xué)院“學(xué)會感恩”的號召，我們xx班在xx年11月27日(周四)晚上開展了“感恩的心”主題班會。

班委圍繞“學(xué)會感恩，與愛同行”的活動主旨，通過文化熏陶的方式，讓大家找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。大家首先**了電影《暖春》。影片清新質(zhì)樸的畫面，曲折動人的情節(jié)，不可分割的情感深深打動了在場的每一位學(xué)生。

學(xué)前教育xx個人工作總結(jié)

開學(xué)到現(xiàn)在一個多月了，對于沒有幼兒經(jīng)驗、年輕老師的我來說，在接手幼兒教學(xué)工作中遇到了一些困難，但是通過自己的摸索發(fā)現(xiàn)和課堂教學(xué)反思總結(jié)，還有一些老師們的指導(dǎo)幫助下，困難正在一點(diǎn)點(diǎn)的克服。以下是一個月來總結(jié)得心得：

1從內(nèi)心喜歡孩子，熱愛教育，一個不喜歡孩子不喜歡教育的老師，不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。老師整天和孩子在一起，每天要面對孩子的各種表情、各種狀態(tài)、各種階段、各種學(xué)習(xí)效果，如果只是為了這份工作而勉強(qiáng)當(dāng)老師，你根本就無法真心投入對孩子的教育中。

2鼓勵不僅僅是一句諺語。并不是每個孩子都天生對英語有很好的鑒賞力或天生就有語言的魔力。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中，無論是做為老師還是做為家長，我們都應(yīng)該多鼓勵孩子。當(dāng)然，鼓勵并不是總對孩子說：

你真棒！在適當(dāng)表揚(yáng)孩子的同時，也應(yīng)該告訴孩子，你可以在哪方面做得更好，跟孩子一起制定目標(biāo)，并約定好共同努力來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。表揚(yáng)孩子時，要告訴孩子保持良好的狀態(tài)或努力突破狀態(tài)。

鼓勵孩子可以利用實(shí)物來**孩子，也可以多多給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會，當(dāng)孩子在你的鼓勵下完成了一件事情，你向孩子神情驕傲的擊個掌，那時的孩子會比得到一根棒棒糖還開心。

三。熱情和微笑是法寶。孩子們喜歡漂亮的老師，但孩子們永遠(yuǎn)不會喜歡一個漂亮但面無表情的老師。進(jìn)入教室，帶著微笑熱情的跟孩子打招呼，上課時常帶笑容，家長接送孩子，多主動跟家長談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況，提醒家長哪些地方需要配合，這是教師這個職業(yè)贏得肯定的法寶。每個孩子都喜歡愛笑的老師，因為為笑代表著幸福和幸福。老師教孩子的不僅是知識，還有強(qiáng)烈的幸福感。

4、肯定孩子的想象力接受孩子的小禮物誰敢說這世上沒有橙色的猴子？問孩子what color is the monkey ? 孩子說the monkey is orange、 你敢說孩子的回答是錯誤的嗎？

除非你已經(jīng)指定要他回答一個顏色。問孩子butterfly and mouse ,who is bigger? 你能肯定的說是哪一個嗎？

我們不要?dú)缌撕⒆拥南胂罅?！天才科學(xué)家最初的研究是基于不同的想法。孩子把喜歡吃的零食帶給你吃，把喜歡的小玩意兒送給你，那是因為喜歡你，不要拒絕孩子的愛心，接受孩子的小禮物是對孩子幼小心靈的肯定，他們心里想的只是：

老師接受我的禮物表明老師喜歡我。如果拒絕，要么有理有據(jù)，跟孩子講清原因，要么傷害孩子的友善。

5、對孩子 “打”一下 “摸”一下孩子是不懂事的。他不知道他隨便的話打擾了課堂紀(jì)律。 他只是想說話。他不知道自己推了一下其他的同學(xué)就是打架，他只是覺得好好玩；他不知道隨便拿別人的東西是不文明的。他只是對事物好奇；他不知道罵別人、說別人壞話是不禮貌的。他只是想表達(dá)自己的想法；他太多太多的不知道。。做為老師，我們經(jīng)常會遇到這些讓你心煩的事情，最煩人的事孩子們會反復(fù)犯同樣的錯誤。

現(xiàn)在的孩子很難教育，不能罰不能打，光鼓勵表揚(yáng)多了也難長期起作用。怎么辦呢？最好的辦法的就是“打”“摸”結(jié)合。

這是什么意思呢？小時候我們?nèi)前謰屔鷼饪偸前ご?，但有時候爸媽高興時會摸摸我們的頭，挨打時我們很害怕，摸頭時我們感到很溫馨。所以，遇到上面出現(xiàn)的類似問題，我們要先批評或者嚴(yán)厲批評孩子，然后會心一笑語重心長的跟孩子講道理，問孩子知不知道老師為什么“打”你？

正確引導(dǎo)，讓孩子找到自己的原因，自己認(rèn)錯，鼓勵他們改正錯誤，同意不再犯錯誤。孩子對這樣的老師最終會是既怕又愛，絕不討厭。

6、公平公正不失平衡看我們熱愛的球賽時，我們會特別關(guān)注裁判的判決，因為我們不希望有一個球是不公平的。孩子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，不管家里條件如何，不管長的更可愛更漂亮與否，不管成績更好更壞與否，我們都要對孩子一視同仁。對于孩子，得到老師的平等待遇是他們應(yīng)有的權(quán)利，任何孩子和家長都不希望自己或自己的孩子被冷落。

老師在教育教學(xué)的過程中，可能會有一時的失衡，但那必須有針對性，老師要在每個孩子不同的方面進(jìn)行彌補(bǔ)，盡量做到公平公正。只有這樣，才對得起每個孩子。以上是我對幼兒教學(xué)的思考。

作為一名青年教師，未來的工作道路還很漫長，在今后的工作中，我會努力工作，用心觀察。

本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!

（資料僅供參考）

**修改即可使用

學(xué)會活動總結(jié) 篇2

《學(xué)會感恩，從我做起》主題班會總結(jié)

2014年11年27日，在我校七年級114班舉行了《學(xué)會感恩，從我做起》的主題班會。

本次班會的目的：學(xué)會感恩，珍惜自己，善待他人，從我做起?；顒又攸c(diǎn)：

為什么要感恩？如何感恩？活動過程：

首先提問學(xué)生“你們知道每年11月份的第四個星期四是什么節(jié)日嗎？”來激發(fā)學(xué)生興趣，通過介紹感恩節(jié)的由來，“感恩節(jié)” 是一個充滿感謝和愛的節(jié)日由此引出我們開展的主題班會活動是：“學(xué)會感恩，從我做起”。

通過一個簡單的游戲“感恩大搜索：尋找我們應(yīng)該感恩的人”來拉開本次主題班會的序幕。感恩分為三大板塊：

感謝父母，老師和社會。在感恩父母板塊中，插播《燭光里的媽媽》感人肺腑的背景**，欣賞了一**片；緊接著**了一段《感恩父母》的短小**；然后典型示范：《天亮了》背后的故事，讓學(xué)生們深深感受偉大的父母之愛；然后舉手思考我們是否了解和關(guān)心我們的父母；最后，讓我們談?wù)勎覀儜?yīng)該如何感激父母。

在感恩教師部分，我們設(shè)計了三個環(huán)節(jié)：為什么要感謝老師？全班朗誦《老師，辛苦了》；如何感恩老師。

在感恩社會板塊：在《愛的奉獻(xiàn)》的旋律中，欣賞**感受社會的愛，再由我班接受社會愛心人士資助的陳思思同學(xué)代表發(fā)言。通過這三大感恩**，我們可以通過尋找感恩的話語和感恩的節(jié)日，感受到我國感恩的傳統(tǒng)。

在班會結(jié)束時，我們還設(shè)計了三個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)：讓學(xué)生談?wù)勥@次活動的收獲；第二個環(huán)節(jié)：

感恩宣誓；第三個環(huán)節(jié)：全班表演手語操《感恩的心》。

這次“學(xué)會感恩，從我做起”的團(tuán)隊活動讓我們感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目給我留下了深刻的印象。背誦和手語練習(xí)表演都很精彩。聽他們講述自己感恩的故事，我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、社會，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。

通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。總之，希望同學(xué)們：

孝敬父母，尊敬老師，奉獻(xiàn)社會，常懷感恩之心！

田莊中學(xué)

2014年11月28日

學(xué)會活動總結(jié) 篇3

2011年4月20日，西南大學(xué)育才學(xué)院青年法學(xué)會在1201教室舉行了一場法律知識競賽。

活動主題：法律知識競賽

參加人員：青年法學(xué)會會員、各社團(tuán)參與小組、社會理事會法官

小結(jié)：2011年4月20日上午9:00，青年法學(xué)會會員開始布置課堂。中午12:00，各社區(qū)代表隊來到現(xiàn)場，12:30知識競賽正式開始。各隊通過預(yù)賽、第二輪和決賽確定了前三名。

最后由青年大學(xué)協(xié)會主席和協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

成績經(jīng)驗：

1、 這是青年法學(xué)會本學(xué)期的第一次大型活動，由于準(zhǔn)備充分，所以活動過程較為順利，途中也并未出現(xiàn)突發(fā)事故。

2活動過程中，參賽隊伍更加活躍，負(fù)責(zé)后勤的同學(xué)們也付出了很大的努力。

三?；顒咏Y(jié)束后，活動中產(chǎn)生的垃圾和衛(wèi)生問題得到了很好的處理。

存在的問題：

1.活動初期的聯(lián)系工作做的不好，導(dǎo)致一些俱樂部的團(tuán)隊未能按時到位，導(dǎo)致開始時間的延遲。

2活動期間，青年法律學(xué)會會員人數(shù)較少，現(xiàn)場比較冷清。

三。具體活動分工不清。

4主持人對草案不熟悉。

反思：1。加強(qiáng)與其他協(xié)會的聯(lián)系，防止因聯(lián)接錯誤而引起的一系列問題

2分工更加明確，加強(qiáng)各部門的配合。

三。動員廣大會員參與活動，提高他們的積極性

結(jié)論：總的來說，這次活動是比較成功的。它不僅宣傳法律知識，而且豐富了每個人的大學(xué)生活。但同時也暴露出許多問題，需要我們在今后的活動中加以注意。

2011年5月2日

學(xué)會活動總結(jié) 篇4

“一年三百六十五個日出，我送你三百六十五個祝福……”每當(dāng)聽到這首溫婉的歌曲，我就不禁想起我的父母：親愛的爸爸媽媽，無論何時何地，只要憶及你們慈愛的面收留，我就會想起一前的種種舊事，是多么夸姣?。〖偃缬羞@個機(jī)會，我一定會把每個祝福都傳遞給你們，作文學(xué)會感恩。

有一句話這么說：落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩；逐日歡快的小溪，是溪水對山谷潤澤津潤的感恩……回過頭來想一想，爸媽把一切的愛都傾盡于我和妹妹，自己卻在一直默默的勞動著。如今，還沒到而立之年的我更別談什么讓爸媽過上好日子的話了，小學(xué)六年級作文《作文學(xué)會感恩》。現(xiàn)在，能在點(diǎn)滴之間匯聚感恩之情，就已經(jīng)是我們這些做兒女的最大責(zé)任了

昨天陰郁的下戰(zhàn)書，天空陰沉沉的，幾許小雨淅淅瀝瀝的落下。我在樓上聽到了樓下沉重的腳步聲。跟著聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的接近，我看見了媽媽。她的身體看起來疲勞不堪，似乎下一秒就要倒下去一樣。她的手冰涼而又無力，臉龐憔悴得似乎受傷的小鹿?？纯醋约旱哪_邊，是布滿著暖意的火爐。我趕快把火爐移到了她的身旁。取了火之后，她有些昏昏欲睡的樣子，于是叮囑我到：“我有些累了，今天你就當(dāng)一次家吧！”對于家務(wù)事一竅不通的我，這的確事一項蠻有難度的工作，但我相信我可以輕而易舉地完成。所以我絕不猶豫的允許了。固然有難度，但是我有為媽媽而努力的信念，有一顆感恩的心，只要心存感謝感動，什么事情都會迎刃而解的。

于是我拿著菜籃子，去菜園里摘菜。菜園里一望過去，一片碧綠。大片大片的青菜擁擠在一起，可壯觀了！那些青菜中間有些嫩綠的苗，只要把它們摘下來就可以了。我挽起袖子，說干就干。我興奮地哼著歌兒，一路唱來一路摘，終于把菜籃子裝滿了?；氐郊液?，這些青菜就要被我大改造嘍！把它們都洗干凈了，再把它的菜葉和菜柄分開，然后再一刀一刀切下去。之后是燒飯。擦桌子……

這天，我嘗到了當(dāng)家的滋味，也由于有了媽媽肯定的話語。才讓我這么當(dāng)真下去。這也算得上是我為媽媽做的一件感恩的事吧！

天地雖寬，這條路卻難走。但只要心存感恩之心，即能幸福他人，也能快樂自己。不要吝嗇你的感恩之情，當(dāng)你得到家人和朋友的關(guān)懷是，至少說聲“謝謝”，別人也會對你報以誠摯的笑容，何樂二不為呢？

學(xué)會活動總結(jié) 篇5

為積極響應(yīng)學(xué)院“學(xué)會感恩”的號召，我們***班在20**年11月27日(周四)晚上開展了“感恩的心”主題班會。

班委圍繞“學(xué)會感恩，與愛同行”的活動主旨，通過文化熏陶的方式，讓大家找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。大家首先**了電影《暖春》。影片清新質(zhì)樸的畫面，曲折動人的情節(jié)，不可分割的情感深深打動了在場的每一位學(xué)生。

從女主人公“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩的過程中深刻體會到古語百善孝為先，家合萬事興的含義，進(jìn)一步了解到感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。之后，同學(xué)們圍繞感恩這個話題，結(jié)合影片、自己的民族文化背景和個人經(jīng)歷，暢談自己的感受。內(nèi)容涉及父母、教師、國家、民族、親情等方面的感恩。

漸漸認(rèn)識到在當(dāng)今物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊的社會環(huán)境中，感恩是一種文明，是一種品德，作為一種優(yōu)良品質(zhì)的修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)保持下去。我們擁有一顆感恩的心，才能懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們才能回饋社會，報效國家;擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會包容，珍愛自己。

“感恩教育”作為一項活動落下帷幕。同學(xué)們懂得了，懷著感恩的心，生活會讓陽光更加燦爛，生活更加和諧幸福。

“感恩”詩歌朗誦比賽總結(jié)風(fēng)過留痕，雁過留聲，四月的季節(jié)，感恩的季節(jié)。在時值母親節(jié)之際，由紀(jì)檢部組織策劃的“感恩”詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束。至此，此次“感恩”詩歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。

作為本次活動的總負(fù)責(zé)人，針對此次朗誦比賽的各項工作的開展做詳細(xì)的分析和總結(jié)，以便為以后舉辦類似活動積累經(jīng)驗和成果。

這次活動是為了更好地開展文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學(xué)積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的課余生活，同時也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽的整體情況來看，達(dá)到了預(yù)期的效果

一、比賽參與面廣。全校同學(xué)積極參與，通過初賽復(fù)賽到最后決賽，層層選拔出優(yōu)秀選手，通過這樣有梯度的選拔，給同學(xué)們提供了能充分鍛煉自己的舞臺，不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的時代風(fēng)采，而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。

二、比賽內(nèi)容能緊扣主題。這樣，整個比賽的意義就更加鮮明了?？吹綄W(xué)生們在臺上激情朗誦，我們不禁感動不已。

三、比賽形式有新意。這樣使參賽的同學(xué)有了新鮮感，能盡情展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，特別是對于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會。

四、比賽設(shè)備較齊全。這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景**，**由他們自己挑選，這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的**結(jié)合起來，營造了詩朗誦的良好氛圍。

五、其他

(一)前期的相關(guān)準(zhǔn)備工作

在此次活動開展前，各項準(zhǔn)備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是新生書記第一次在老師和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，獨(dú)立組織策劃活動，完成活動。由于前期準(zhǔn)備工作較為充足，各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩歌朗誦比賽的準(zhǔn)備工作，各項工作安排總體上能夠如期展開，使活動能夠如期順利進(jìn)行。

1、關(guān)于策劃書。在五一節(jié)放假前的，此次活動的策劃書由組織部完成落實(shí)了，并于5月4日之前通知各部門的工作安排，并由組織部展開了活動的初步跟進(jìn)工作。

2、關(guān)于活動宣傳。此項工作是宣傳部負(fù)責(zé)，不僅以海報的形式進(jìn)行了活動宣傳，也在電子屏幕上進(jìn)行了前期宣傳，如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假，宣傳工作未能在規(guī)定的時間開展，雖然最終如期完成了宣傳工作，卻沒有達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，所以了解此次活動的人為數(shù)不多。

3、關(guān)于組織工作。本次活動組織部組織策劃，并對人員進(jìn)行工作適當(dāng)?shù)娜藛T安排調(diào)配，在每項工作中都做了詳細(xì)的安排，每項工作都有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項工作的的所有步驟和跟進(jìn)，并反映給總負(fù)責(zé)人。組織組織部門工作，全面了解和跟蹤，收集各類反饋。

再詳細(xì)的安排都有疏忽的地方，組織部對人員的分工安排不是很合理，有的部門分工繁重，繁重的工作分工給該負(fù)責(zé)人造成較大的身心壓力，拖慢了工作進(jìn)度，對活動產(chǎn)生了一定的影響。

4、關(guān)于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負(fù)責(zé)了此次活動的嘉賓、評委的邀請和活動贊助。從活動策劃書發(fā)出后，該項工作負(fù)責(zé)人未能夠在最快時間內(nèi)了解其工作范圍，也沒有參加活動前的工作安排會議，導(dǎo)致邀請嘉賓、評委以及活動的贊助拉取未能如期展開，更是過程中，負(fù)責(zé)人沒有積極向總負(fù)責(zé)人反映具體情況，嘉賓及評委的名單直到活動開始之前的一天仍然沒有明確下來。

5、關(guān)于后勤工作。對于此項工作還不錯，擺攤、課室申請、物品購買，以及活動的***制作都在規(guī)定的時間內(nèi)完成，負(fù)責(zé)人也明確自己的工作方向，并都盡責(zé)得完成了工作，很好地支撐了活動的開展。

6、關(guān)于秘書工作。此項工作是整個活動的一個重要部分，特別是選手報名信息的收集方面能夠在計劃的時間里完成，為活動的順利進(jìn)行提供了極大的保證。

(二)朗誦比賽現(xiàn)場的工作分析

現(xiàn)場工作狀況如何才是突出一個活動成功與否的關(guān)鍵。那么，究竟此次朗誦活動達(dá)到的效果是怎么樣的呢?為此，對詩歌朗誦活動現(xiàn)場進(jìn)行一個簡單的分析。

第一，會場布置。會場的布置能夠為比賽創(chuàng)造一定的氣氛，雖然我們的布置較為簡單，但是卻能夠釀造一種樸素安靜的比賽環(huán)境。不過，會場布置的時候部分工作人員未能準(zhǔn)時到達(dá)會場進(jìn)行幫忙布置，這是一個不足，一定程度上延遲了比賽的開始。

第二，簽到工作。簽到工作落實(shí)不到位，由于原負(fù)責(zé)簽到的工作人員臨時變動，未能夠及時安排人手負(fù)責(zé)該項工作，活動即將開始時還沒有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

第三，主持工作。這次活動兩個主持人都是女生，在活動開始前能經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，雙方的溝通配合基本上可以，而且在現(xiàn)場的時候能夠臨危不懼。在頒獎環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些小插曲，主持人通過自身的應(yīng)變能力，及時化解了尷尬的場面，也為活動順利進(jìn)行爭取了足夠的時間。

第四，禮儀工作?，F(xiàn)場的時候，禮儀是關(guān)乎一個社團(tuán)的形象，雖然在準(zhǔn)備工作的時候已經(jīng)安排好了禮儀工作人員，但是由于沒有給禮儀工作人員明確的禮儀工作方向，只是進(jìn)行了簡單的嘉賓引導(dǎo)工作，在現(xiàn)場的時候出現(xiàn)了本來應(yīng)該屬于禮儀的傳遞話筒的工作，卻由主持人代替了，這是一個缺陷，這也是我們的不足。

第五，觀眾方面。在活動現(xiàn)場的觀眾并不多，這說明活動宣傳的力度不夠，沒有達(dá)到良好的宣傳效果，因而知道本次活動的人為數(shù)不多。而且，在宣傳時間很短的情況下，無法達(dá)到預(yù)期效果。

(三)結(jié)語及我的解決方案、建議

此次朗誦比賽得以順利舉行是大一干事們統(tǒng)籌組織策劃，共同努力合作的結(jié)果，而且各項工作的配合協(xié)調(diào)性在整體上是良好的，較好地體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神，也鍛煉了大家的組織、合作、溝通能力，這是一次契機(jī)，提供鍛煉干事們各方面的綜合能力的平臺。從活動的策劃組織到活動的開展，出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，都能夠在第一時間內(nèi)得到解決，而且也能夠迅速做好預(yù)備方案，為活動的順利開展提供極大的幫助，這是一個可喜的進(jìn)步。在活動從準(zhǔn)備到結(jié)束的過程中，雖然有好的一面，但也難免有缺點(diǎn)和不足。

鑒于本次活動的不足，筆者在前面也做了詳細(xì)的分析。以下是我對此次活動缺陷的建議和解決方案：

活動宣傳：主要由宣傳部負(fù)責(zé)，要利用多種方式宣傳，不要局限于海報和電子屏幕，更需要廣播、**方面做廣泛的宣傳;海報和活動傳單的制作要在策劃書出來后，做好宣傳計劃，合理安排宣傳的時間，避免在星期

6、 周日、五一等節(jié)假日，最好的宣傳活動可以在活動開始前兩三天進(jìn)行，取得一定效果。

組織工作：主要由組織部負(fù)責(zé)，在活動開展前要做詳細(xì)的工作安排，落實(shí)到每個負(fù)責(zé)人的身上去，使各項工作的負(fù)責(zé)人都了解工作方向，合理地分配各項工作任務(wù)，時時刻刻地咨詢和追蹤各項工作的進(jìn)展情況，以便在活動過程中可能會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題做好預(yù)備方案，同時也要做好各部門的協(xié)調(diào)、溝通工作。

外聯(lián)工作：主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人在活動準(zhǔn)備前期要做好詳細(xì)的工作計劃，主動了解工作任務(wù)，明確工作方向，主動和總負(fù)責(zé)人聯(lián)系反映工作具體進(jìn)展情況，并在活動計劃時間里完成做負(fù)責(zé)的工作，也要積極配合其他部門的工作。

其他方面：會場布置，布置人員至少要在活動開始前一個半小時達(dá)到會場進(jìn)行布置，沒有緊急的事情不要遲到，以免影響活動的準(zhǔn)時開始;禮儀小姐，禮儀方面應(yīng)該在工作安排到位后對禮儀小姐進(jìn)行工作培訓(xùn)，使其明白應(yīng)做的事;簽到方面，由秘書部負(fù)責(zé)，包括觀眾、嘉賓、工作人員都要做好簽到記錄。

總而言之，此次“感恩”詩歌朗誦活動有好的一面，也有不足的方面，不論怎么樣，我們都應(yīng)該在每次活動后進(jìn)行總結(jié)，找出不足之處，努力改進(jìn)，不斷進(jìn)步，不斷提高大家的整體工作素質(zhì)。

當(dāng)然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足之處，如因硬件設(shè)施的原因，許多選手制作的***沒能用上，少了一些現(xiàn)場的感覺與氣勢;部分同學(xué)的詩歌朗誦技巧欠缺，整體朗誦水平還可以進(jìn)一步提高。

因此，在今后的工作中，我們將盡量避免此類問題的發(fā)生，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，努力把工作做得更細(xì)致、更好。

我校根據(jù)上級指示精神，于三月初全面啟動“學(xué)會感恩，與愛同行”感恩主題教育活動，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。

我想介紹一下我們學(xué)校開展感恩教育活動的具體做法。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長和老師多提寶貴意見和建議：

我們的第一種方法是策劃感恩活動，寓教于樂，讓孩子們在活動中充滿情感；

學(xué)會活動總結(jié) 篇6

“分享快樂，學(xué)會感恩”班級活動總結(jié)

通過開展“分享快樂，學(xué)會感恩”的班級活動，提高了小翠竹們對生活的熱愛，對他人的關(guān)愛意識。形成良好的課堂氛圍，同學(xué)們可以互相關(guān)心，更加熱愛生活，展現(xiàn)出積極向上的課堂氛圍。

1 、本次活動的開展，使翠竹苑的每一棵小翠竹在分享同學(xué)快樂的同學(xué)，意識到了同學(xué)之間的互相關(guān)心互相愛護(hù)是幸福的快樂的。而且這種幸福和快樂是互相的。這也使課堂呈現(xiàn)出相互尊重、相互關(guān)心的良好氛圍。

2、小翠竹陳宇航和同學(xué)們一起慶祝生日，不僅僅留下了童年美好的回憶，而且有被班級重視，被同學(xué)關(guān)心愛護(hù)的自豪感。形成了積極的心理效應(yīng)。

3、在整個愉悅輕松的氛圍中學(xué)生由自己的生日，聯(lián)想到給予自己生命的父母，他們的付出。從而激發(fā)了翠竹苑孩子們的感恩之情。感恩教育效果顯著。

4.做一些關(guān)于關(guān)心同學(xué)或感謝父母的事情。 這項公開而廣泛的作業(yè)是該課堂活動的延伸。讓學(xué)生把感恩父母，關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用的實(shí)際生活中。達(dá)到長遠(yuǎn)的教育影響。

并在課后會上談?wù)勛约壕毩?xí)后的感受。

總之，通過我們開展的感恩父母，關(guān)心他人的班級活動，翠竹苑的每一名學(xué)生都懂得了怎樣去愛父母、愛老師、愛身邊的人，達(dá)成了活動前的預(yù)期目標(biāo)。這個班還掀起了一股關(guān)愛學(xué)生的熱潮。收到了意想不到的教育效果。

學(xué)會活動總結(jié) 篇7

“一個六七歲的小男孩看到媽媽辛勤工作了一天，回家后仍要給外婆洗腳，他也學(xué)著給媽媽端來一盆洗腳水……”我每次看到這則公益廣告，眼睛都會潮濕，不僅為可愛的男孩那一份發(fā)自內(nèi)心的感恩，同時也為那天對外婆的蠻橫而羞愧自責(zé)。

那是一個悶熱的中午，爸爸媽媽都在單位加班，外婆怕我睡過頭上學(xué)遲到，就一直坐在客廳里給我扎花鞋墊，我卻偷偷地躲在房間里看課外書，不知什么時候才入睡。感覺只睡了幾分鐘，就聞聲外婆在叫：“幺兒，該起床了哦?！蔽摇班拧绷艘宦暎直е蛔铀?。“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，快穿衣服，二點(diǎn)半了，要遲到了哦?！蓖馄乓贿呅跣醪恍?，一邊對我連推帶拉。一聽說要遲到，我“嚯”地從床上跳起來，抓過外婆手中的衣服，一邊穿，還一邊沖著她吼：“你為什么不早一點(diǎn)叫醒我，遲到了你要負(fù)責(zé)！”“我叫了你的，你自己賴床?！薄澳悴恢蓝嘟袔妆榘?，遲到了的話，怪你，就怪你！煩死你了！”我叫著沖出房門?！奥c(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別摔著！”我已跑到樓下了，外婆還在背后嘮叨。

天公也不做美，好好的天色卻偏偏在放學(xué)的時候下起雨來?？粗瑢W(xué)們像一朵朵綻開笑容的月季花“躲”進(jìn)親人的傘下，逐一個歡快地回家，影單孤只的我心越發(fā)下沉：誰叫我中午吼外婆呢，外婆肯定氣憤了。哎！真是自作自受。

“點(diǎn)點(diǎn)！點(diǎn)點(diǎn)！快下來。”多么認(rèn)識的聲音，是外婆?！巴馄牛∧銇砹?！”我興奮地叫著沖下教授教養(yǎng)樓，撲進(jìn)外婆的懷里。外婆迅速而輕輕地推開我說：“么兒，別挨著我，外婆剛才摔了一跤，衣服給弄濕了?！薄澳悴幌然厝Q了再來？”我一邊穿雨衣一邊對外婆說道。“外婆很胖，又老了，動作慢，走得也慢，若換了衣服再來接你，你等不到直接回家，就會淋雨，淋了雨會感冒的，感冒了學(xué)習(xí)會跟不上?！蓖馄艩恐业氖謵蹜z地說。聽了外婆的話，我心里很是愧疚：中午我那樣對待她，她卻只字未提，還拖著年老多病的身體，給我送傘，怕我淋雨生病。再想想從出生到現(xiàn)在，無論吃飯穿衣，生瘡害病，都少不了外婆為我操心；無論寒冷仍是酷暑，天天早上外婆都要精心地給我做各種可口的早餐，梳漂亮的頭發(fā)；空閑時給我織漂亮的毛衣，清洗我換下的臟衣服……

良多時候，我都習(xí)慣接受外婆給我這些無微不至的關(guān)愛，并且以為是理所當(dāng)然。同學(xué)們我們是吸吮這恩惠膏澤的露水，沐浴著愛的雨水中成長的花朵，所以，我們一定要向廣告中的小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，感恩我們的長輩，由于他們給了我們無微不至的關(guān)心關(guān)愛，呵護(hù)我們健康成長！感恩我們的老師，由于他們教給了我們無限的知識！感恩我們的朋友，由于他們給了我們克服難題的氣力！感恩我們四周的一切，由于他們給了我們和諧快樂的成長空間！

學(xué)會活動總結(jié) 篇8

9月10日這是個心情復(fù)雜的日子也是個最單純的日子我們回想起童年起那些令我們欽佩、崇敬的偉大的人——、感觸甚深

乘風(fēng)破浪，引導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)和生活重勇往直前

所有的學(xué)生都期待著教師節(jié)的到來，向老師深深鞠躬，向老師表示感謝；或者送給老是一個禮物聊表自己的心意我們班用平時積攢的一點(diǎn)點(diǎn)班費(fèi)為為每位老師買了一個小禮物——小茶杯我們知道老師每一節(jié)課說的話比我們3天說的話還多我們希望老師能在休息時喝一杯熱茶茶杯上還印有“教師節(jié)快樂”的字樣我們還送給每位老師一張小賀卡每張賀卡都給人溫馨、快樂的感覺可愛的**代表純真的我們我們有著共同的愿望“祝愿天下所有教師工作順利、健康開心、永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)把笑臉?biāo)徒o我們”

我們在老師喊“上課”時先說“老師好”又說“祝老師教師節(jié)快樂”這是我們發(fā)自肺腑的真心話我們真的很希望老師快樂老師的笑容就是春日的陽光、夏日的麥田、秋天火紅的果實(shí)、冬天冰雪上開著的一朵紅花

初二18班

20xx．9．23

學(xué)會活動總結(jié) 篇9

“學(xué)會自護(hù) 遠(yuǎn)離危險”生命安全教育活動總結(jié)

曲堤鎮(zhèn)三教小學(xué)

二0一五年七月

“學(xué)會自護(hù) 遠(yuǎn)離危險”生命安全教育活動總結(jié)

生命無價，生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬?。我們每個人都要珍惜它保護(hù)它。安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。因此作為學(xué)校這個載體我們必須嚴(yán)格落實(shí)安全教育，預(yù)防為主。

安全隱患時時刻刻在我們的身邊，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識，提高安全防范和應(yīng)對能力。直面我們每天的學(xué)習(xí)和生活，我們對學(xué)生提出一下要求：

1.要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

2.要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動。嚴(yán)防器械傷人。

3.要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

4.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

5.注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

6.不玩火、不焚燒廢棄物。愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

7.對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

8.認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會閑雜人員交往。

9.向?qū)W生及家長普及預(yù)防溺水的安全知識和游泳安全知識；通報溺水安全事故，對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命的警示教育。明確學(xué)生做到“五不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)在無成年人陪伴的情況下私自下水;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)冒險下水施救落水人員。

10.學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報警方法，遇到緊急情況不慌亂，使用正確的逃生或自救方法，能緊急避險、果斷逃生。正確撥打以下電話：匪警110,火警119,急救120,交通事故122。

我校還充分利用少先隊活動課、板報、校園廣播、手抄報、倡議書、安全演練等載體開展主題教育，提高隊員防范意識和自我保護(hù)能力。我校也加強(qiáng)對留守兒童的教育和關(guān)注，發(fā)動教師和廣大志愿者積極參與對留守兒童的教育活動并創(chuàng)造性地開展工作。利用“送安全、送學(xué)習(xí)、送歡樂、送幫扶”等形式豐富留守兒童暑期生活，讓留守兒童度過一個健康、安全、快樂的暑假，切實(shí)幫助留守兒童健康成長?？傊?，我們多一份警覺，就會多一份安全；多一份文明，就多一分安全；多一份自律，就多一份安全籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。通過學(xué)生“學(xué)會自護(hù)遠(yuǎn)離危險”安全教育活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生關(guān)心集體，珍愛生命，注重防范意識，培養(yǎng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。使全校學(xué)生學(xué)習(xí)、了解掌握了自護(hù)自救的知識，自覺規(guī)范行為，養(yǎng)成了良好的道德習(xí)慣。最大限度的保障和維護(hù)自己和他人的人身安全，為學(xué)生健康成長及維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)會活動總結(jié) 篇10

總結(jié)組織者：共青團(tuán)湘南學(xué)院委員會

承辦單位：湘南大學(xué)學(xué)生會聯(lián)合會

湘南學(xué)院國學(xué)會

2015年5月22日

一、活動背景:

關(guān)注大學(xué)生對漢字知識和文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，旨在體現(xiàn)漢字知美，這是基于中國人對漢字的感情。我們要積極弘揚(yáng)和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共同欣賞漢字的魅力。

二、活動目的：

為了加強(qiáng)校園文化的傳播，促進(jìn)學(xué)生之間的交流。在豐富校園文化生活的同時，也有助于高校學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、活動主題：

領(lǐng)略漢字之美，體味中華文化。

四、承辦單位：

湘南學(xué)院國學(xué)會

五、參賽對象：

全體在校學(xué)生

六、活動過程：

活動開始前，我們得到了各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，同學(xué)們的積極參與與配合。在這次活動的宣傳中，全體社會干部團(tuán)結(jié)一致，積極宣傳。

初賽時，按照預(yù)定規(guī)則，報名的每小組依次上場抽取題目，限時回答。不玩的那組人也在底層積極思考和討論。當(dāng)有難題被選手迅速答出，瞬間歡呼聲溢于教室。

隨著話題的選擇，臺內(nèi)外的氣氛變得越來越活躍。

復(fù)賽有聽寫成語，成語造句，國學(xué)知識問答，知識搶答四個環(huán)節(jié)。

在聽寫成語環(huán)節(jié)，其中比賽的成語分為初級和高級，初級為常用成語，高級則是一些較為生僻的成語，通過這一輪可以明顯考察出各位選手對成語的掌握程度。從第一輪開始，兩組ab分別分為第二輪和第三輪。

在成語造句環(huán)節(jié)，成語造句由a組同學(xué)完成，a組同學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁，題目都完成的較為完善，但也有同學(xué)利用句子的結(jié)構(gòu)打了太極，巧妙的避開了有些成語意思不明確的問題，從而使自己組能夠從善如流的應(yīng)對，這也是十分機(jī)智可取的。n4507.cn

而國學(xué)知識問答則由第二組同學(xué)完成，本輪考察了同學(xué)對國學(xué)小常識的積累，各組同學(xué)的積極表現(xiàn)也是令人嘖嘖稱嘆，同學(xué)們對的國學(xué)嘗試知識的似乎都掌握的相當(dāng)豐富，有的同學(xué)胸有成竹，有條不紊的回答問題，一路過五關(guān)斬六將，最終以優(yōu)勝者信心滿滿的姿態(tài)闖入了最后一輪。

在最后一輪的知識搶答環(huán)節(jié)中，都是通過一路披荊斬棘，才進(jìn)入最后一輪的選手，可想而知，競爭場面必然是十分激烈。果然這一輪各選手有著更加積極活躍的表現(xiàn)，同時也感染了**比賽的同學(xué)，讓他們自發(fā)的從內(nèi)心深處為這些優(yōu)秀的選手們吶喊助威。不論到最后的第一名是誰，選手們優(yōu)異的表現(xiàn)都像是刻在每個人心上的符號，難以磨滅。

通過這次比賽，激發(fā)了同學(xué)們對于漢文化的興趣，對于中國傳統(tǒng)文化，同學(xué)們有了更深層次的了解，達(dá)到了本次活動的目的。而經(jīng)歷過這次活動的同學(xué)們也深有感觸。今后，他們將更加關(guān)注中國傳統(tǒng)詩歌文化和古典文化。

七、活動不足：

在部門人員組織方面存在一些缺陷，聯(lián)系選手以及觀眾沒有及時，以致于現(xiàn)場氣氛不如預(yù)期。比賽流程由于比較復(fù)雜，而對此傳達(dá)有些簡單化不夠明確，讓選手理解有些許偏差有點(diǎn)費(fèi)解，不過好在有主持人及時的補(bǔ)充說明。前期準(zhǔn)備工作也存在一些不足，但也有相應(yīng)的補(bǔ)救措施。

八、活動精彩瞬間：

比賽過程

認(rèn)真思考答題

積極發(fā)言

頒獎環(huán)節(jié)

學(xué)會活動總結(jié) 篇11

當(dāng)韓信窮困潦倒時，一位在城下垂釣、漂洗絲絮的老太太看到他餓了，就給他米飯吃，一連吃了幾十天。韓信很感激，說以后一定會報答她的。她卻凜然說：

“男子漢連自己都不能養(yǎng)活，我伶憫公子才會送飯，**圖什么報答！”韓信以后作楚王時，找到那位漂母，贈她千金。有道是，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。

然而，在學(xué)校里，有些學(xué)生對父母的辛勤勞動視而不見，忽視了老師的殷勤教導(dǎo)。為此，11月15日我校團(tuán)委組織了以“學(xué)會感恩”為主題的班隊活動。

感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，是一種充滿愛意的行動，也是一種處世哲學(xué)和生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

我們要感恩爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)，老師們不辭勞苦的教導(dǎo)，還要感恩朋友的陪伴，對手的激勵。在本次班隊活動中，各班團(tuán)支書組織**有關(guān)感恩的**，同學(xué)們合唱感恩的心等歌曲，大家都領(lǐng)會到感恩的重要。

讓我們做一個懂得感恩的人。如果我們在收獲的時候給予一些東西，我們會更快樂。

學(xué)會活動總結(jié) 篇12

學(xué)會感激，也是一件十分美好的事。一個人懂得感激并學(xué)會付出，那么你將會得到更多更多！

其實(shí)，降臨在這個世界上，本身是一種幸福，就應(yīng)該感激。

我要感謝我的媽媽，因為是她賜予了我生命，并將我撫養(yǎng)長大。當(dāng)我呱呱落地的那一刻，媽媽就把她的全部精力花在了我身上。小時候的我身體不好，三天兩頭奔醫(yī)院。是媽媽無微不至的關(guān)心和呵護(hù)，我才能茁壯！

我要感謝我的爸爸，因為是他讓我學(xué)會頑強(qiáng)。在我遇到挫折、困難想退縮時，爸爸鼓勵我別灰心，學(xué)會克服困難，決不退縮。因此，我在爸爸的教育下，有了一份男孩的剛強(qiáng)。

我要感謝我的老師，因為他們?yōu)槲掖蜷_了知識殿堂的大門。老師講的每一句話，都像磁鐵似的，深深地吸引著我。六年來，我在知識的陽光下沐浴，在知識的滋潤下成長，擁有了豐富的知識。

我要感謝身邊的花、草、樹?；▋喊咽澜绱虬绲酶裢饷利悾徊輧鹤尨蟮嘏狭司G色的外衣；大樹吸入二氧化碳，釋放新鮮的氧氣，是人們賴以生存的基本。它們默默無聞的為我們工作、奉獻(xiàn)著。

我還要感激······

能夠感激的事物太多，需要感激的更多。當(dāng)我們用感激的心去看這個世界，你會發(fā)現(xiàn)世界多么美好!

學(xué)會活動總結(jié) 篇13

我們都知道，曾經(jīng)有一個小女孩唱過感恩的心，現(xiàn)在，我也想唱一遍這首歌。

今天國旗下講話的標(biāo)題問題是:學(xué)會感恩。感恩，就是感恩某一個人對你的幫助。

感恩父母把我們帶到這個世界，你們想一想:一天三整理飯是誰給你們做的，你的所有的糊口費(fèi)以及所有的用度是誰給你出的，等等等等的一切，你們最離不開誰?是我們的父母，所以我們要感恩父母。

感恩學(xué)校對我們的養(yǎng)育之恩，你們也許會說，只有父母才能養(yǎng)育我們，我告訴你們，你們說錯了，我們一天中大半時間待在哪里?是呆在學(xué)校。所以，我們要感恩學(xué)校。

感恩老師把知識傳遞給我們，有人說可以自學(xué)!是，你們是能自學(xué)。可是，你們沒有老師的幫助，是不可能的。你考上大學(xué)，就是通過自學(xué)而考來的?不是，是老師幫助的你，所以我們要感恩老師。

這三個感恩是最主要的，就像一個家庭，少了誰，都不是一個完整的家庭。所以，我們要記住這三個感恩。感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師。

學(xué)會活動總結(jié) 篇14

第1章：遵守規(guī)則，從走路開始

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“每月一事”

“遵守規(guī)則從走路開始”主題活動實(shí)施方案

遵守規(guī)則是每一個公民立足社會所必須具備的基本素質(zhì)，也是保證平等、誠實(shí)、成功地進(jìn)行國際交往的基礎(chǔ)。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。

根據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一、活動目的：學(xué)生的規(guī)則意識和執(zhí)行規(guī)則的能力關(guān)系到個人生活幸福和將來的事業(yè)成功，因此，對學(xué)生進(jìn)(:學(xué)會走路活動總結(jié))行規(guī)則教育具有現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)生時期是一個人養(yǎng)成遵守規(guī)則好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，從最日常的“走路”開始，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則的意識，在規(guī)則范圍內(nèi)學(xué)會走路，為自己的生命負(fù)責(zé)，學(xué)會珍惜生命。

本月推進(jìn)每月一事，以“遵守規(guī)則，從走路開始”為主題，以文明行走為重點(diǎn)，以校內(nèi)文明行走為突破口，并與學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，利用班隊課、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育課等多種形式積極開展各項活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣。

2、 口號：守規(guī)矩，文明行，從我做起。

三、活動時間：四月份

四、活動內(nèi)容及要求：

（1） 宣傳學(xué)習(xí)啟動階段（3月28日-4月10日）

1．3.28號升旗儀式，啟動“遵守規(guī)則從走路開始”主題活動。

2利用電子屏幕、紅領(lǐng)巾電臺、廣告牌等陣地，廣泛宣傳開展，明確活動的意義、任務(wù)和措施。

3．組織學(xué)生搜集、閱讀、講述有關(guān)遵守規(guī)則、文明行走的故事，熟記與遵守規(guī)則相關(guān)的言語或名人名言，理解它們的意思，懂得遵守規(guī)則、文明行走的重要性。

4．各班召開主題班隊會，學(xué)習(xí)解讀有關(guān)《走路規(guī)則》（見附頁），交流學(xué)習(xí)體會，讓學(xué)生牢記并嚴(yán)格遵守學(xué)校文明行走的相關(guān)要求。

（2） 文明步行標(biāo)準(zhǔn)階段（4月4日-24日）

1.各班根據(jù)自己本班實(shí)際情況制定一份班級行走公約（方案），以班為單位，全員參與，細(xì)化學(xué)生應(yīng)掌握的行走規(guī)則，并制定班內(nèi)相應(yīng)的獎懲措施，創(chuàng)造性地開展形式多樣的實(shí)踐活動。

2.體育教師充分利用體育課對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的“走路”訓(xùn)練，并作為4月份體育課堂教學(xué)的主要內(nèi)容。

3.全校范圍內(nèi)開展“文明走路”大行動，要求人人牢記并嚴(yán)格遵守校園文明行走的規(guī)則。各班充分發(fā)揮好自我管理機(jī)制，運(yùn)用自我教育、自我監(jiān)督、自我管理的力量，扎實(shí)推進(jìn)“文明走路”主題活動。

各班應(yīng)建立良好的文明行走隊伍管理員和文明行走紀(jì)律監(jiān)督員。學(xué)校采取集中檢查和抽查的形式，監(jiān)督活動進(jìn)展，推動工作落實(shí)。

4設(shè)計上下學(xué)、升旗、體育課、日讀班等集會活動各班的步行路線，要求全隊按路線和規(guī)則行走。

5.校外行走，由班主任廣泛聯(lián)系家長，在家長的帶領(lǐng)下走上馬路，去識別各種交通標(biāo)志，學(xué)會遵守相應(yīng)的交通規(guī)則。

（3） 論證評估鞏固階段（4月18日-5月1日）

1開展班級隊形展示與評價、道路車隊形走展示與評價、公路車隊特色班級展示活動等。

2.加強(qiáng)活動過程中資料積累。班級公約、班級活動方案、活動掠影（**）、宣傳單、倡議書、活動收獲等，月底各級部將活動資料上交德育處，作為評選優(yōu)秀班級的依據(jù)。

3.評選“文明行走小標(biāo)兵”、“文明行走形象大使”、“文明行走優(yōu)秀班級”等活動，并統(tǒng)一制作宣傳版面，在全校范圍內(nèi)表彰獎勵。

4.對開展“遵守規(guī)則從走路開始”每月一事主題活動進(jìn)行自我反思、總結(jié)，對存在的問題及時整改矯正，對取得的成果繼續(xù)鞏固、深化、提升，建立長效機(jī)制。

無棣縣第二實(shí)驗學(xué)校

20xx年3月24日

附：《上學(xué)行走規(guī)則》

1．在校門口兩側(cè)按照到達(dá)時間自覺有序排兩隊。車站西隊居住在學(xué)校的西部，車站東隊居住在學(xué)校的東部。不允許添加擁堵、噪音、跑等不文明現(xiàn)象。自覺服從門口值班老師和保安老師的管理。

2．進(jìn)校自覺按行走路線靠主路兩側(cè)排隊行走，不推擠，不快跑，不大聲喧嘩，服從值周班級同學(xué)的管理，見到老師能主動問好。

三。學(xué)校北門的學(xué)生將按照規(guī)定的路線排隊入校。

4清點(diǎn)乘坐校車的學(xué)生人數(shù)后，他們將排隊進(jìn)入教室。

《放學(xué)行走規(guī)則》

1．放學(xué)后，及時到達(dá)指定位置站隊，集合過程做到“快、靜、齊”，無喧嘩、打鬧現(xiàn)象；

2．班級按四路縱隊整齊有序帶出，路隊橫縱成線，無隨意說話、交頭接耳等現(xiàn)象。班級口號響亮，誦讀聲音整齊。如遇放學(xué)集中時段，高年級路隊主動禮讓低年級路隊，后面路隊主動禮讓前面路隊。

三。離校后按東西兩縱隊解散，達(dá)到指定位置；班主任隨隊到指定位置，學(xué)生全部接走后即可返校。

4．家長在指定位置接送。學(xué)生告訴他們的父母，不允許他們在學(xué)校門口聚集并等待。

5從學(xué)校北門離開學(xué)校的學(xué)生將按照規(guī)定的路線排隊離開學(xué)校。

6乘坐校車的學(xué)生放學(xué)后以車輛為單位排隊，經(jīng)管理老師統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)后，再排隊乘坐校車。

《校內(nèi)行走規(guī)則》

1．上下樓梯自覺靠右走，不喧嘩，不快跑，不推搡，不打吵，不并肩，前后兩人保持一定的距離，一步一個臺階，不在樓梯上嬉戲追逐打鬧，更不能從扶手上滑下。

2進(jìn)出教室，不要推搡，不要肩并肩，不要急匆匆地進(jìn)出教室。

3．樓道和拐彎處不快跑，行走速度要放慢，以免相撞或滑倒。不在樓梯拐彎處逗留或做游戲。

4在學(xué)校走路要自覺慢行，兩人以上不要并排行走，自覺排隊行走。遇到老師或客人主動讓路，并禮貌地問聲“老師好”或“客人好”。在擁擠或狹窄的地方，高年級的學(xué)生應(yīng)該讓位于低年級的學(xué)生。

5文明課間游戲，不打架，不追逐，不喊叫，不踐踏花草。

6．集體活動（包括升旗儀式、課間操、體育課、實(shí)驗課、微機(jī)課、教研課、音體美活動等）自覺整隊進(jìn)出活動場所。集結(jié)合隊伍要做到“快、靜、齊”，隊列行進(jìn)時保持隊形，不插隊，不落后，不交頭接耳，精神煥發(fā)，口號響亮。

《校外行走規(guī)則》

1行人在人行道上行走，在沒有人行道的地方走右側(cè)；過馬路要走人行橫道；在有信號燈的區(qū)域，必須遵守信號燈的指示。紅燈停了，綠燈滅了，黃燈閃了，要小心。

2當(dāng)你在街上散步時，不應(yīng)該邊聽邊讀報紙，邊走邊思考問題。走路時不要和同學(xué)聊天、打架、追逐。

3．不要翻越馬路上的護(hù)欄；當(dāng)你聽說消防車、救護(hù)車和警車時，你應(yīng)該主動避開它們；不要提車、追車或向車扔石頭。

4．在沒有人行道的地方過馬路，要與眾人結(jié)伴同行，并注意來往行駛的車輛，先看左邊后看右邊，注意力要集中，不可東張西望，千萬不可跑著過馬路，更不要突然從汽車后面跑出來。

篇二：文明禮儀月活動總結(jié)

文明禮貌月活動總結(jié)

三月的春風(fēng)輕撫大地，宛如春姑娘的手，春天的氣息無處不在。在學(xué)校大隊部的號召下，我們班在三月開展了“講文明、懂禮貌、守常規(guī)”為主題活動。我班的活動開展得有聲有色，班級內(nèi)形成了講禮貌、做文明人的熱潮，同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動落到了實(shí)處。

首先，為了提高學(xué)生文明行為習(xí)慣，我精心設(shè)計了活動主題，全面落實(shí)了活動要求。聯(lián)系大隊部活動，在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”，使活動的開展做到循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面，從而確保了活動效果。

在文明禮貌月活動中，我班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班干部帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動撿路邊垃圾，主動跟老師打招呼，等等。比如，夏海濤在清潔活動中不怕臟，不怕累。他堅持每天放學(xué)后留下來幫忙大掃衛(wèi)生；李香、萬宗穎主動幫助困難學(xué)生。她們寧愿自己受苦也不愿讓同學(xué)受苦。

李艷秋、高建成等同學(xué)主動向市民交代。郭雪同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，羅星同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人，班上的大小事她總是主動去做。楊彤彤、盧風(fēng)青、楊苗苗等同學(xué)可以彎腰伸手去見一張紙或垃圾，而且可以堅持很長時間。

同時，班級還開展了“我是文明小天使”活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、**演出文明喝彩等文明習(xí)慣。通過這些活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

與此同時，我還與家庭取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表，家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長輩、家務(wù)意識等方面每周對孩子進(jìn)行考核，每周讓家長打分，周日返校時將考核表**主任進(jìn)行全班評比，雙管齊下，共同做好學(xué)生的文明禮

貌教育工作。

通過這次活動，我們班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。學(xué)生們從平凡的一點(diǎn)一滴，從一件很小的事情做起，文明禮貌的教育實(shí)踐活動。同時，學(xué)生們也意識到，講文明、講禮貌、守規(guī)矩，不應(yīng)僅僅是文明禮貌月的活動，向雷鋒學(xué)習(xí)不僅僅是3月5日左右。

因此，應(yīng)該讓學(xué)生時時堅持，天天堅持。使班級的育工作邁上新臺階。三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡，取得了可喜的成績，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。

我們要總結(jié)經(jīng)驗，把文明禮貌的培養(yǎng)作為一項日常工作，持之以恒。讓我們攜起手來，讓文明之風(fēng)永駐校園。

20xx年4月1日

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二（5）班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真地開展了學(xué)生文明禮貌活動，工作總結(jié)如下：

首先，我中隊利用黑板報的一角，明確了常用的文明禮貌用語，如：謝謝，您好，再見，對不起，沒關(guān)系，你早等。讓學(xué)生不僅看到，而且知道，還要做，讓學(xué)生懂得從小事做起，從而營造教育氛圍。

在開展活動時，為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，開展了“文明禮貌伴我行”主題班會。上課前，我安排每個學(xué)生收集一個關(guān)于禮貌和禮貌的故事。在活動中，學(xué)生們準(zhǔn)備得很充分

分，于是我鼓勵他們積極上臺講故事，聽故事，說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的，并說出自己好的做法。這樣，對學(xué)生的課堂教學(xué)具有深遠(yuǎn)的教育意義。

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學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié)十四篇

愿大伙兒能從樣文中得到許多知識。我們經(jīng)常需要編寫文件和文章，日常寫作時樣文的利用率日趨上升。通過深入閱讀出色的樣文，我們不僅能審美文學(xué)的優(yōu)魅，更能領(lǐng)略其精神氣息。我非常激動地與大家分享網(wǎng)上一篇高質(zhì)量的“學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié)”文章，對你們的支持表示衷心的感謝，歡迎大家仔細(xì)研讀本文！

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇1

本學(xué)期，三年級綜合實(shí)踐課程以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線，以“學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造”為目標(biāo)構(gòu)建知識，使學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動，獲得健全的、創(chuàng)造的人格發(fā)展。

一、活動主題的選擇。

1、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“科學(xué)實(shí)驗”“人與自然”等側(cè)面提煉主題。讓學(xué)生在“勞動中學(xué)勞動”，樹立勞動觀念，學(xué)習(xí)勞動技巧；讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)?！?，樹立環(huán)保意識，參與環(huán)保實(shí)踐。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”，豐富科學(xué)知識，經(jīng)歷探究過程。如：研究性主題“美化班級設(shè)計”，他們就圍繞這個主題，通過實(shí)踐活動、布置班級、動腦活動，了解班級布置不易，也就熱愛班級了，起到一舉兩得之功效！

2、社會生活是個大舞臺，更是一本取之不盡、用之不完的“活”教材，它為我們的教學(xué)提供了活生生的現(xiàn)實(shí)，也為學(xué)生的活動貢獻(xiàn)出了比教科書更詳盡、更感性、更生動、更富有人情味的環(huán)境。因此，我要讓學(xué)生從社會中選定感興趣的主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；并學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。如：開展的“我的成長”活動主題，進(jìn)行了深入的研究。讓學(xué)生了解自己姓名的由來和其中蘊(yùn)涵的父母的殷切期望，體會父母對自己深深的關(guān)愛。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。

二、活動開展方法的嘗試

學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同，綜合實(shí)踐活動也應(yīng)該尊重學(xué)生的差異，采用多樣的探究方式和活動手段，刺激學(xué)生調(diào)動多種感官，讓學(xué)生選擇適合自己的研究方法。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗演示、表演交流、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。如：“美化班級布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段；學(xué)生經(jīng)過對過去教育布置的回顧，和家庭的一些有益的做法，提高了學(xué)生和生活在自己周圍的人的護(hù)班意識。學(xué)生在喜聞樂見、形式多樣的活動中進(jìn)行有效的活動。

1、親身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗。

2、獲得對自然、對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感。

3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?/p>

5、鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動使學(xué)生獲得親身參與探索活動的體驗；培養(yǎng)學(xué)生形成對自然、社會、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，發(fā)展對自然的關(guān)愛，對社會，對自我的責(zé)任感；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用，初步形成發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，最終達(dá)到學(xué)生的個性健全發(fā)展。

總之，本學(xué)期綜合實(shí)踐活動的開展，豐富了學(xué)生課余生活的內(nèi)容，。把綜合實(shí)踐課落到了實(shí)處——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇2

由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化水平較低，科技興農(nóng)技術(shù)無法普及，影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，影響了農(nóng)民脫貧致富。在這些實(shí)際情況下開展科技咨詢和服務(wù)。隊員們在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，走家串戶進(jìn)行調(diào)查，他們對村民整體文化水平低的情況制訂方案，利用黑板報解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的具有普遍性的疑難問題，幫助一些思想保守的農(nóng)民樹立“科技興農(nóng)”的觀念。

針對生產(chǎn)中存在的問題及有關(guān)市場現(xiàn)象，隊員們進(jìn)行了深入調(diào)查，通過專業(yè)知識幫助農(nóng)民朋友解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的疑難問題，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和好評。

這次“三下鄉(xiāng)”活動雖然短暫，但收獲甚多，“從群眾中來，到群眾中去”這是黨在革命和建設(shè)時期的重要的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，作為當(dāng)代大學(xué)生，我深深的感受到了這次活動的重大意義，同時也深刻感覺到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。對于大學(xué)生來說，學(xué)好課堂理論知識是至關(guān)重要的，它為我們的進(jìn)一步實(shí)踐提高指導(dǎo)，但同時實(shí)踐對于理論的運(yùn)用至關(guān)重要的，因此作為當(dāng)代大學(xué)生在注重理論學(xué)習(xí)的同時更注重于實(shí)踐，注重能力的培養(yǎng)，把理論運(yùn)用到實(shí)際生活中，切實(shí)的為人民群眾辦實(shí)事才是最終目的，從而在社會中實(shí)現(xiàn)自己的價值。

第一期科技助農(nóng)計劃其核心部分在于推廣和建立“大學(xué)生+農(nóng)戶”的“1+1”模式。預(yù)計將持續(xù)兩周，8月中旬結(jié)束。收尾階段其實(shí)是下一個階段工作的開始，論壇和基地建立良好的合作關(guān)系，在共同促進(jìn)三農(nóng)事業(yè)發(fā)展，切實(shí)幫助農(nóng)民致富方面做出更好的成績。

實(shí)踐結(jié)束后，直屬辦公室收集每各志愿者團(tuán)隊的總結(jié)材料。包括“1+1”建立的對應(yīng)服務(wù)關(guān)系（農(nóng)民資料和對應(yīng)志愿者資料），各分隊總體效果自評、志愿者個人感悟及各種未預(yù)設(shè)到的新情況的整理匯總。

組委會根據(jù)各實(shí)踐服務(wù)分隊的匯總材料，撰寫參與式“1+1”科技助農(nóng)論壇第一期服務(wù)項目的總結(jié)報告。就項目人員組織、實(shí)施過程、基地意見反饋、**報道及社會反響幾個內(nèi)容詳細(xì)的闡述和介紹，針對性的分析和發(fā)現(xiàn)存在的不足。這將為論壇今后的工作奠定第一手的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗。

項目評估：

參與式“1+1”科技助農(nóng)論壇是廣大農(nóng)大在校學(xué)生發(fā)起和自愿參與的群眾性組織，宗旨是學(xué)以致用，服務(wù)三農(nóng)。希望此次活動能在一定程度上解決農(nóng)民在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問題。這鐘公益活動是雙贏的。

能讓農(nóng)大學(xué)子帶著熱情和技術(shù)直接投身基層服務(wù)農(nóng)村?？尚行愿?，作用效果明顯。值得長期發(fā)展和推廣。農(nóng)業(yè)大學(xué)生一對一服務(wù)模式值得推廣，為“三農(nóng)”奉獻(xiàn)青春智慧的精神值得弘揚(yáng)。

管理系分團(tuán)委學(xué)生會

2009年3月24日

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇3

為了更好地豐富同學(xué)們的課余生活,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,為敬老院獻(xiàn)愛心,慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；也為更好地服務(wù)同學(xué),并鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力,我系分團(tuán)委學(xué)生會2008年3月4日在長春市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)林源路社區(qū)敬老院舉辦“義務(wù)演出，老少同樂”寒假社會實(shí)踐服務(wù)活動。

下午2點(diǎn)，我系50多名寒假社會實(shí)踐者準(zhǔn)時到達(dá)長春市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)林源路社區(qū)敬老院，老人們對同學(xué)的到來更是喜不自禁。我們系的學(xué)生以我們獨(dú)特的方式發(fā)揚(yáng)了雷鋒的優(yōu)秀精神。他們用隨身攜帶的工具來清潔家具、門窗和房間。

勞動后，同學(xué)們又把自己準(zhǔn)備好的節(jié)目拿出來供老人娛樂身心，他們的節(jié)目豐富多彩，健康有益，給老人帶去了很大的樂趣。沒有節(jié)目的同學(xué)主動和老人溝通，耐心和老人聊天，使老人感受到了家庭的溫暖，活動接近尾聲時，同學(xué)們與老人們合影留念。老人們得知大家要走，顯得戀戀不舍，有的老人拉住志愿者囑咐著一定要常來，有的則熱淚盈眶、情不能已，還有幾位身體狀況較好的老人則一直把大家送達(dá)大門外。

學(xué)生們舍不得放棄，握著老人的手，輕聲道別。

在此次活動中，志愿者們表達(dá)了足夠的熱情，也把自己的愛奉獻(xiàn)給了那里需要幫助的老人，讓他們感受了我們當(dāng)代大學(xué)生的愛心，而同學(xué)們也從中體會到了青年志愿者活動的高尚以及人與人之間理應(yīng)有的“真，善，美”。之后，敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人對我們的活動給與了高度評價，這是對我們活動的充分肯定，我們將繼續(xù)努力。

但是我們也要清醒地認(rèn)識到此次活動中存在的一些不容忽視的問題。如活動的組織性和紀(jì)律性還需要不斷強(qiáng)調(diào)，參與者的態(tài)度還需要端正，服務(wù)的質(zhì)量和態(tài)度有待進(jìn)一步提高，活動的成效如何鞏固和擴(kuò)展等等。

總之，此次“奉獻(xiàn)愛心，老少同樂”青年志愿服務(wù)活動在總體上獲得了圓滿成功。通過此次活動，我系大學(xué)生懂得了雷鋒精神的重要意義，而我們也要把類似活動繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并把大學(xué)生寒暑假社會實(shí)踐活動持續(xù)下去，并努力開展的更好，讓更多的大學(xué)生加入這支隊伍，關(guān)心社會，投身于實(shí)踐中。

管理系分團(tuán)委學(xué)生會

2008年3月17日

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇4

暑假實(shí)踐，對于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來說，是關(guān)鍵的，是重要的，是迫切需要完成的。但是，這也是件對于，沒多少實(shí)踐工作經(jīng)驗的我們的巨大考驗。就像我，初中時根本沒什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動，

到了高中，經(jīng)歷了中考，感覺自己成長了很多，想要在高中時的暑假，去鍛煉鍛煉時，暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成，父母也是不贊成，在暑假這么炎熱的日子里，去打工。所以，每次長長的暑假，就這樣子在看看電視，翻翻書中度過了?；貞浧?，那時候的暑假，真是過的相當(dāng)?shù)挠崎e，過的相當(dāng)?shù)淖栽?，但也是相?dāng)?shù)臒o意義的。終于，度過了難熬的高考，成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長長的暑假里，好好的工作一下，體驗體驗除了，讀書，考試，以外的真正的現(xiàn)實(shí)社會是怎么樣的。

總算得到了一份工作，雖然跟自己的專業(yè)沒什么關(guān)系，但是，能夠得到實(shí)踐的機(jī)會也是非常的難得了。分配到了自己的崗位，有了自己需要去完成的任務(wù)，一切，都在有條理的進(jìn)行著。每天，正常的起床，吃飯，去工作的地方，然后，感覺手有點(diǎn)酸疼，腰也很酸疼，慢慢演變出來的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨，開始有放棄的念頭，有了，好好在家呆著，這樣不是很好的想法。

但是，是每天的習(xí)慣嗎，還是骨子里的不想放棄，現(xiàn)在每天都還在堅持著，是的，如果，真的放棄了，那當(dāng)初的種.種努力不就只是些泡沫了嗎?，F(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗，教會我，什么是堅持，什么是不放棄，什么是努力。對于，我來說，這個社會還太過現(xiàn)實(shí)，太過無法正確的融入，我的身上，帶著太多稚嫩的想法，太多懶惰情。

但是，真的的工作，被別人托付一項工作，得到別人的信賴，這是件讓人感覺超良好的事情，所以，即使很苦，很累，想要放棄，但是只要一想到，自己是被別人信賴著托付著工作，自己就會有了更多的動力，更多的力量。

社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過社會實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇5

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。下面是對這次的社會實(shí)踐活動總結(jié)。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來、在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作。

在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？

這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。

畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇6

本學(xué)期綜合實(shí)踐活動開展了一系列的活動，讓學(xué)生了解自己和家人，了解自然，了解社會，關(guān)注社會生活。學(xué)生通過交流，與同學(xué)們分享勞動成果，在交流、匯報中學(xué)會了贊美，學(xué)會了欣賞，學(xué)會了理解，獲得了知識。同時努力號召推動學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識。在課程內(nèi)容、組織形式和評價機(jī)制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試，取得一定的成果。

1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展多元化綜合實(shí)踐活動。

新課改方案把綜合實(shí)踐活動課程定為必修課程，這是教學(xué)改革的重大舉措。通過設(shè)計和實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上，我校把綜合實(shí)踐活動課程與各門文化課程緊密結(jié)合，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅實(shí)基礎(chǔ)。如在與語文學(xué)科的密切配合中，開展讀書樂，組成小組讀書會，組織故事會，展示學(xué)生的才智，取得了可喜的成績。通過這些活動，使學(xué)生更喜愛文學(xué)知識，重視語文課堂教學(xué)的實(shí)施，為提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建校園文化、熏陶文學(xué)人才起了事半功倍的作用。

2、貼近學(xué)生生活實(shí)際，進(jìn)行有益的社會調(diào)查活動。

學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗，是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關(guān)系的進(jìn)程中，逐步認(rèn)識自己存在的價值和意義，這就需要學(xué)生自己去研究生活、社會調(diào)查。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個期望，在綜合實(shí)踐活動中，注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查。如調(diào)查大涌牛仔服的發(fā)展，生長過程和取得的成就等，希望通過這個調(diào)查活動，學(xué)生對于自己家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè)就有了更清楚的認(rèn)識。還有調(diào)查自己家周圍的古樹名木，這些學(xué)生都比較容易進(jìn)行，做得非常好，鍛煉了能力。

3、實(shí)踐與理論緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的創(chuàng)新能力。

綜合實(shí)踐活動的精髓在于“實(shí)踐”二字。教學(xué)中讓學(xué)生親身參與、主動實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決各種實(shí)際問題，提高解決實(shí)際問題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的`，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會調(diào)查、參觀、訪問，更重要的是要為學(xué)生營造實(shí)踐情境，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學(xué)生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)經(jīng)驗，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。隨著綜合實(shí)踐活動廣泛的開展，拓寬了學(xué)生動手的空間，為學(xué)生自主動手、獨(dú)立制作、體現(xiàn)個性化特征的設(shè)計提供了時間的保障。本著為全社會培養(yǎng)有知識、有能力、有理想的建設(shè)人材的目標(biāo)，開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程，很有必要。這學(xué)期組織了小制作比賽、設(shè)計大賽等等，學(xué)生的動手能力及創(chuàng)新能力得到了提高。

總之，這學(xué)期里，學(xué)生的在綜合實(shí)踐活動課上能真正做到鍛煉綜合能力，實(shí)踐能力，動手能力。

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇7

社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動是時代的呼喚，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動落到實(shí)處，我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動。

通過這次活動，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗，將社區(qū)教育服務(wù)和社會實(shí)踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要的小總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力

社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)。社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動的開展，為學(xué)生接觸社會提供了機(jī)會，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感；有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此，學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議，為社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動做了部署，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，提出具體要求。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績，促進(jìn)了兩個文明建設(shè)。通過這些活動，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

2、通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難，了解和認(rèn)識老人，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。

3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

4、通過這次社區(qū)實(shí)踐活動，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。

總之，我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實(shí)踐活動的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)！

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇8

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。

雖然，在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇9

據(jù)深入開展社會實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的要求。組織開展以文化科技衛(wèi)生為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，對于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，構(gòu)建社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。在我系團(tuán)委及各系分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特發(fā)起“走出校園、走向社會”——大學(xué)生社會實(shí)踐活動。

這一次寒假社會實(shí)踐活動，管理系分團(tuán)委一共收到大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查表600余份，社會實(shí)踐報告500余份，所涉及的方面有：深入農(nóng)村，幫助農(nóng)民群眾做自己力所能及的事。到各類企業(yè)打工，提前尋找自己的實(shí)習(xí)單位等幾個大方面。并于2010年3月15日召開了管理系分團(tuán)委“2010三下鄉(xiāng)活動匯報大會”。會上，部分同學(xué)們對自己這個假期的三下鄉(xiāng)活動心得體會進(jìn)行了匯報。我系陳秋宇等同學(xué)是來自云南的學(xué)生，這個假期，云南遇到了60年不遇的大干旱，陳秋宇等同學(xué)加入當(dāng)?shù)亟M織的抗旱隊伍，深入農(nóng)村，為廣大的農(nóng)民朋友盡一份自己的綿薄之力。在陳秋宇的匯報發(fā)言中他提到：“在廣大農(nóng)民朋友用帶著泥土的手送別我們的時候，我感覺無比的欣慰與自豪，覺得此次三下鄉(xiāng)活動很有意義?！边€有相當(dāng)一部分同學(xué)則是走向了社會，如我系的宋歌、陸德水等同學(xué)，利用寒假期間到各類服務(wù)場所打工，增加自己的社會閱歷，很多打工的同學(xué)的提到了同樣的幾個問題，他們通過打工學(xué)會了無論何時都要以微笑面對顧客、無論何時都要注意自己的形象、無論遇到什么事情之后都要學(xué)會向上級報告，冷靜的處理自己將面對的問題。還有很多同學(xué)表示通過到社會打工學(xué)會了如何去用正確的方法去和不同的人進(jìn)行溝通。宋歌同學(xué)在匯報發(fā)言中提到：“此次活動中，我學(xué)會了如何更好的去注意自己的形象，如何更好的去接觸不同的人，如何去更好的融入這個社會?！边€有部分同學(xué)如童磊忠、歐陽昊等同學(xué)則是找到了和自己專業(yè)相關(guān)的一些單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，將自己在校期間學(xué)到的理論知識更好的和現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際問題結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題，并回到學(xué)校在利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源查缺補(bǔ)漏。努力的提高自己的專業(yè)技能水平，提高自己以后走向社會的競爭能力。

實(shí)踐充分證明，社會實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。

我們在通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這也是我們參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一。

次活動的主要對象是管理系大一至大三三個年級，就收到的社會實(shí)踐調(diào)查表和社會實(shí)踐報告來看我們這次活動取得了不小的成績，但是也存在許多不足的地方。

優(yōu)點(diǎn)：

1、這次活動得到了我系的師生的高度重視，不論是從活動的前期準(zhǔn)備和后期的總結(jié)匯報都取得很好的效果，特別是今年大一新生，對這次活動的重視度很高，所發(fā)下去的社會實(shí)踐條查表都如數(shù)收回。

2、大三的同學(xué)也在這次活動中表現(xiàn)良好，很多同學(xué)都用心的去尋找和自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，在回學(xué)校之后有很大一部分同學(xué)主動找我系黨總支書記老師談了自己的實(shí)習(xí)體會，認(rèn)為自己現(xiàn)在所學(xué)的東西看似沒用，但是在現(xiàn)實(shí)的工作中才發(fā)現(xiàn)這些知識才是最基本的東西，要想在以后的工作中出類拔萃，現(xiàn)在就必須要努力的學(xué)好自己在學(xué)校的理論知識，那樣才有可能將理論與實(shí)際很好的結(jié)合。

3、本次活動的匯報工作做的很好。開學(xué)之后的“總結(jié)匯報大會”將我系這次開展的活動做了全面系統(tǒng)的總結(jié)。

不足：

1、相對于大

一、大三的同學(xué)來說，今年的社會實(shí)踐活動在我系大二年級的完成情況不是很好，主要表現(xiàn)在社會實(shí)踐報告上交的數(shù)量上相對比例沒有大一，大三多。質(zhì)量也不是很好，很多社會實(shí)踐報告不到1000字。

2、就我系學(xué)生干部了解的情況，本次活動中存在著很大一部分同學(xué)雖然交上了社會實(shí)踐調(diào)查表，但是自己卻沒有真正的去進(jìn)行社會實(shí)踐。

對于以上出現(xiàn)的情況，我系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也提出了一些解決辦法。

1、加大對“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳力度。在學(xué)團(tuán)日學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的有關(guān)文件。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們對這一類活動的重視程度。

3、在活動的組織上，要認(rèn)真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以便在以后的工作中作為借鑒。

管理系分團(tuán)委學(xué)生會 2010年3月20日

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇10

2010學(xué)年軟件學(xué)院

社會實(shí)踐活動總結(jié)

開封大學(xué)軟件學(xué)院團(tuán)總支

2010年 8月 15日

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，了解和宣傳我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè)。今年在學(xué)校黨委的高度重視下，在學(xué)校團(tuán)委的全面策劃，精心部署下，我們本著以讓大學(xué)生受教育，得鍛煉，長才干，為社會做貢獻(xiàn)為目的。精心準(zhǔn)備了我們的暑期社會實(shí)踐活動

2010年7月1日——2009年8月15日開封大學(xué)軟件學(xué)院專業(yè)實(shí)踐活動隊在世博城市上海進(jìn)行了社會實(shí)踐活動，在短短的一個多月的時間里，在上海蘇寧電器根據(jù)自己專業(yè)的特點(diǎn)，開展與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合的社會實(shí)踐活動。

到達(dá)蘇寧公司后，大家積極準(zhǔn)備，期間專業(yè)實(shí)踐活動隊每一名成員都把自己當(dāng)成了上海蘇寧電器的一名正式員工，公司給每個隊員都分配了指導(dǎo)教師，在工作中從技術(shù)方面等夠得到充分的指導(dǎo)。第一天的工作結(jié)束后，大家都累壞了，回到宿舍個個都累的趴在床上，但是還是不忘交流一天的收獲，討論一天中遇到的問題及解決方案。在這個工作中才是同學(xué)們學(xué)習(xí)、提高的重要過程，雖然有些辛苦和疲憊有的同學(xué)甚至打退堂鼓，但是經(jīng)過同學(xué)們的勸說，經(jīng)過自己思想上的反思，還是決定堅持下去，改掉自己性格上的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的吃苦耐勞精神，因為他們知道只有在實(shí)踐中才能看出自己的不足之處。

在此次社會實(shí)踐活動中，專業(yè)實(shí)踐活動隊的成員都能夠積極的面對工作中的一些問題，遇到困難同學(xué)們都能靠自己的智慧去解決，即鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，同時也提高了同學(xué)們的應(yīng)變能力。在和指導(dǎo)老師一起工作的過程中大家也是在學(xué)習(xí)提高的過程，首先從專業(yè)知識，其次是感受工作的艱辛，這對于在校大學(xué)生來說尤為重要，像蘇寧這種大型的公司，其中的管理制度是非常完善和嚴(yán)格的，這些對于大家以后走入社會也奠定了基礎(chǔ)。

社會實(shí)踐作為一種有效的教育形式，同時激發(fā)在校大學(xué)生成才、進(jìn)步、奮發(fā)有為的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感。在他們當(dāng)中雖然不乏學(xué)生干部和預(yù)備黨員，但是他們在沒有走出校門，在沒有承擔(dān)過多責(zé)任的情況下，有時表現(xiàn)的還不成熟。通過此次社會實(shí)踐，同學(xué)們在很大程度上鍛煉了自己，增長了社會閱歷，提高了人際交往能力，每遇到一次困難，同學(xué)們都不氣餒，大家能夠正確的面對問題和困難，查找問題的源頭，最終一次又一次的解決了問題，在這個過程中同學(xué)們不斷的提高不斷的歷練不斷的提高。

盡管社會實(shí)踐的時間很短，但留給大家的是豐富的回憶和收獲的喜悅，通過社會實(shí)踐同學(xué)們明白了自己對社會的責(zé)任和義務(wù)，同學(xué)們能夠把自己在課堂上和書本上的知識運(yùn)用到實(shí)際的工作中，通過社會實(shí)踐同學(xué)不僅得到了公司的認(rèn)可，同時也收獲了快樂。

軟件學(xué)院團(tuán)總支

2010年9月6日

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇11

近三年來，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個教師的職責(zé)。

在思想上能夠嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí)，在平時的生活和工作中，她能夠從嚴(yán)要求自己，積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面，我通過北京市高校教師學(xué)習(xí)的平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。

在教學(xué)工作中，我作為一名專職教師，在自己的教學(xué)工作崗位上，始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課，課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠?qū)W以致用，她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識，準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題，這樣，在講課中，學(xué)生就有興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識。在課堂教學(xué)中，對不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上，盡量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中，將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等，我利用數(shù)學(xué)軟件，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生，收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面，她能夠認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程，同時擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面，積極開拓創(chuàng)新，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高，遇事要冷靜，不能急躁。

總之，無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用，維護(hù)黨員形象。

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇12

根據(jù)社會實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。組織開展以文化科技衛(wèi)生為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，對于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“****”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，構(gòu)建社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。在我系團(tuán)委及各系分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特發(fā)起“走出校園、走向社會”——大學(xué)生社會實(shí)踐活動。

這一次寒假社會實(shí)踐活動，管理系分團(tuán)委一共收到大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查表600余份，社會實(shí)踐報告500余份，所涉及的方面有：深入農(nóng)村，幫助農(nóng)民群眾做自己力所能及的事。到各類企業(yè)工作，提前找到自己的實(shí)習(xí)單位等主要方面。

并于2010年3月15日召開了管理系分團(tuán)委“2010三下鄉(xiāng)活動匯報大會”。會上，部分同學(xué)們對自己這個假期的三下鄉(xiāng)活動心得體會進(jìn)行了匯報。我系陳秋宇等同學(xué)是來自云南的學(xué)生，這個假期，云南遇到了60年不遇的大干旱，陳秋宇等同學(xué)加入當(dāng)?shù)亟M織的抗旱隊伍，深入農(nóng)村，為廣大的農(nóng)民朋友盡一份自己的綿薄之力。

在陳秋宇的匯報發(fā)言中他提到：“在廣大農(nóng)民朋友用帶著泥土的手送別我們的時候，我感覺無比的欣慰與自豪，覺得此次三下鄉(xiāng)活動很有意義?！边€有相當(dāng)一部分同學(xué)則是走向了社會，如我系的宋歌、陸德水等同學(xué)，利用寒假期間到各類服務(wù)場所打工，增加自己的社會閱歷，很多打工的同學(xué)的提到了同樣的幾個問題，他們通過打工學(xué)會了無論何時都要以微笑面對顧客、無論何時都要注意自己的形象、無論遇到什么事情之后都要學(xué)會向上級報告，冷靜的處理自己將面對的問題。

許多學(xué)生說，通過在社會上工作，他們學(xué)會了如何以正確的方式與不同的人交流。宋歌同學(xué)在匯報發(fā)言中提到：“此次活動中，我學(xué)會了如何更好的去注意自己的形象，如何更好的去接觸不同的人，如何去更好的融入這個社會。

”還有部分同學(xué)如童磊忠、歐陽昊等同學(xué)則是找到了和自己專業(yè)相關(guān)的一些單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，將自己在校期間學(xué)到的理論知識更好的和現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際問題結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題，并回到學(xué)校在利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源查缺補(bǔ)漏。努力提高自己的專業(yè)技能，提高自己未來對社會的競爭力。

實(shí)踐充分證明，社會實(shí)踐能夠促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。

我們在通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一。

次活動的主要對象是管理系大一至大三三個年級，就收到的社會實(shí)踐調(diào)查表和社會實(shí)踐報告來看我們這次活動取得了不小的成績，但是也存在許多不足的地方。

優(yōu)點(diǎn)：1、這次活動得到了我系的師生的高度重視，不論是從活動的前期準(zhǔn)備和后期的總結(jié)匯報都取得很好的效果，特別是今年大一新生，對這次活動的重視度很高，所發(fā)下去的社會實(shí)踐條查表都如數(shù)收回。

2、大三的同學(xué)也在這次活動中表現(xiàn)良好，很多同學(xué)都用心的去尋找和自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，在回學(xué)校之后有很大一部分同學(xué)主動找我系黨總支書記老師談了自己的實(shí)習(xí)體會，認(rèn)為自己現(xiàn)在所學(xué)的東西看似沒用，但是在現(xiàn)實(shí)的工作中才發(fā)現(xiàn)這些知識才是最基本的東西，要想在以后的工作中出類拔萃，現(xiàn)在就必須要努力的學(xué)好自己在學(xué)校的理論知識，那樣才有可能將理論與實(shí)際很好的結(jié)合。

三。這次活動的報告做的很好。開學(xué)之后的“總結(jié)匯報大會”將我系這次開展的活動做了全面系統(tǒng)的總結(jié)。

不足：1、相對于大

一、大三的同學(xué)來說，今年的社會實(shí)踐活動在我系大二年級的完成情況不是很好，主要表現(xiàn)在社會實(shí)踐報告上交的數(shù)量上相對比例沒有大一，大三多。質(zhì)量不是很好，很多社會實(shí)踐報告都沒有。

2、就我系學(xué)生干部了解的情況，本次活動中存在著很大一部分同學(xué)雖然交上了社會實(shí)踐調(diào)查表，但是自己卻沒有真正的去進(jìn)行社會實(shí)踐。

針對上述情況，我部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也提出了一些解決辦法。

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇13

在這一學(xué)期中，我校認(rèn)真貫徹縣教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計劃的有關(guān)精神，堅定不移地依照新課程理念，開展綜合實(shí)踐活動，將綜合實(shí)踐活動課程推向深入，努力提高教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)確定活動內(nèi)容

1、自主化

為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個網(wǎng)絡(luò)中，校長室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動，教導(dǎo)處、大隊部協(xié)助活動，各年級研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動計劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。

在計劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計劃制定的活動中來，它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個輪次。由上而下，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá)，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動特色等；由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。

2、多角度

在確定本學(xué)年的活動內(nèi)容時，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感興趣的一個方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類，上報科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，制定計劃。

3、系列化

同一個內(nèi)容，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性，形成一個序列，這是在綜合實(shí)踐活動中的一個創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)課題深入實(shí)施

1、課時安排、落實(shí)制度

我校綜合實(shí)踐活課時安排是彈性課時制，即將每月4課時的綜合實(shí)踐活動時間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進(jìn)行活動培訓(xùn)，傳授活動內(nèi)容與方法，圍繞活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分階段總結(jié)，“2”為個人實(shí)踐活動課，放在每周的周末，由學(xué)生個人或者以小組為單位，進(jìn)行自由活動。

可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動大課與信息技術(shù)課打通，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊、社會、科學(xué)等打通，統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實(shí)踐活動提供了時間上的保障。在課時的落實(shí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時地進(jìn)行檢查和聽評課活動，保證了新的活動理念的運(yùn)用，提高了每節(jié)活動課的課堂質(zhì)量。

2、教師選聘、培訓(xùn)制度

理念是教育改革的陽光，有了陽光，才能有教育的春天，綜合實(shí)踐活動的開展同樣要求教師有堅實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此，我們把教師競聘工作當(dāng)成一件大事來抓，力求通過競聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，在培訓(xùn)方面，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專家的最新教育理念，并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際，每人寫出指導(dǎo)手記，集體交流討論，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

3、聽評課制度：

本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動的課堂教學(xué)，力求通過聽評課活動，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。

具體做法是：學(xué)期初由學(xué)校教導(dǎo)處組織一次全面的聽評課活動，對每一堂課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的評價與指導(dǎo)，指出今后努力的方向，為保證實(shí)踐課的質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。學(xué)期中不定時地對活動課進(jìn)行抽查，檢驗活動課的質(zhì)量是否有明顯提高，期末根據(jù)學(xué)校指定的課題，進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評選活動，檢測活動課的授課質(zhì)量，評選出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行推廣，促使每個教師的授課水平達(dá)到一個新的高度。

我們還對三次聽評課中不合格的教師限期充實(shí)與提高，將聽評課活動扎實(shí)地落實(shí)到了實(shí)處。聽評課制度將先進(jìn)的教育理念吹進(jìn)了課堂，使綜合實(shí)踐課的課堂也充滿了新課改的氣息，不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新，而且調(diào)動了他們上好活動課的積極性，使每一節(jié)活動課都科學(xué)扎實(shí)，保質(zhì)保量。

4、階段性總結(jié)制度：

為了不斷地在活動中反思提高，我們還建立了階段性總結(jié)制度。具體包括：

階段性案例：活動進(jìn)行一個階段后，教師們根據(jù)活動情況及時撰寫活動案例，記錄活動中的收獲、活動中出現(xiàn)的新情況、今后的改進(jìn)措施等，對這一階段的活動情況進(jìn)行全面的總結(jié)。

階段性反思：不斷反思才能不斷提高。教師要根據(jù)每一階段的活動情況，對照新的教育理念和活動中的實(shí)際情況，經(jīng)常進(jìn)行反思，并形成書面報告。對典型問題校課題組要組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)、討論、研究，找出解決問題的方法，及時進(jìn)行總結(jié)與推廣。

教學(xué)實(shí)錄：我們不但要求每位教師講好優(yōu)質(zhì)課，而且要求他們要整理好課堂實(shí)錄，并對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評與反思，在整理的過程中不斷反思、提高，也為今后的活動課教學(xué)留下第一手教學(xué)資料。

指導(dǎo)手記：為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師指導(dǎo)工作，抓好教師指導(dǎo)這個薄弱環(huán)節(jié)，我們要求每位教師要有指導(dǎo)手記，記錄個人指導(dǎo)過程中的心得體會、點(diǎn)滴收獲、經(jīng)驗教訓(xùn)等，邊活動邊總結(jié)邊提高。

5、評價制度：

本學(xué)年我們將綜合實(shí)踐活動的評價制度納入教科研的管理，實(shí)行動態(tài)化評價和管理，即對活動的全過程進(jìn)行過程督導(dǎo)和評價，包括開題、活動實(shí)施、結(jié)題、課時落實(shí)、聽評課等各個方面，力求通過科學(xué)的評價，全面促進(jìn)活動質(zhì)量，把活動的開展提高到一個新的層面。

三、隨著課程的進(jìn)一步實(shí)施，存在的問題也漸漸凸現(xiàn)。教師怕上綜合實(shí)踐課，甚至干脆占用，上其他課。原因主要有：

（1）教師對該課程從理念上還未真正把握，感覺還是有些虛幻。沒有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系，學(xué)習(xí)不夠；

（2）教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配，該課程實(shí)施需要全方位的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力，在實(shí)踐操作中教師覺得無從著手，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠；

（3）現(xiàn)有的對教師評價體系仍強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，該課程處于一種可有可無的窘境，重視不夠，付出多回報少；

（4）由于是一門開放性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，活動的真正開展需要相配套的物力、財力，而這方面學(xué)校有時很難提供，教師個人很少能獨(dú)立解決，保障不夠；

（5）學(xué)生與家長由于受社會傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響，仍覺得考分最重要，活動開展意識不強(qiáng)，應(yīng)該完成的任務(wù)不主動，不及時，質(zhì)量不高，準(zhǔn)備不夠。

四、針對以上現(xiàn)狀，在新學(xué)期中我校將著重從以下幾個方面入手，做好工作：

1、轉(zhuǎn)變觀念，讓教師和學(xué)生一起成長。

開展綜合實(shí)踐活動，必須讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命，要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識。在綜合實(shí)踐活動中，學(xué)生的自主選擇和主動實(shí)踐是關(guān)鍵，教師的作用是有效的指導(dǎo)，要大膽地讓學(xué)生去闖，失敗了也是一種體驗、一種收獲，要讓學(xué)生在實(shí)踐活動中，體驗科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范，體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。

通過設(shè)立新課程論壇，舉辦學(xué)習(xí)沙龍，開展與新課程一起成長的研討活動，讓教師深入新課程。在綜合實(shí)踐活動中，注重發(fā)揮教師群體力量，倡導(dǎo)教師之間的合作，成立綜合實(shí)踐活動“智囊團(tuán)”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況，在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，把學(xué)生分成若干小組，由2—3位教師分別指導(dǎo)，讓教師和學(xué)生在活動中一起成長。

2、拓展外部環(huán)境，營造有利于教學(xué)的氛圍。

學(xué)校將積極主動與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，探求綜合實(shí)踐活動開展的有利氛圍。同時，要加大宣傳力度，綜合實(shí)踐活動不僅僅是學(xué)校、教育部門的事，而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會共同的責(zé)任。開展綜合實(shí)踐活動，全社會人人有責(zé)，我們要呼吁全社會都來關(guān)心下一代，為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，學(xué)校將把綜合實(shí)踐活動作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn)，以此推動綜合實(shí)踐的改革的不斷深入。

3、建立切實(shí)可行的評價辦法。

綜合實(shí)踐活動不像其他學(xué)科一樣可以用考試來測定，它強(qiáng)調(diào)多元價值取向和多元標(biāo)準(zhǔn)，不僅允許學(xué)生對問題的解決可以有不同的方案，而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣；而且綜合實(shí)踐活動的評價重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評價為主，注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性，操作能力和創(chuàng)新意識。

在具體評價的操作中，我校將采用以下方法：

1、“檔案袋評定”：將學(xué)生在實(shí)踐過程中設(shè)計的方案、提出的問題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。

2、“多元化評定”：在綜合實(shí)踐活動過程中，教師要善于了解學(xué)生，了解他們的個性差異，從學(xué)生發(fā)展的角度，及時給予他們鼓勵，促使他們更積極、更主動的實(shí)踐。

此外，積極鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價、他人評價、小組互評甚至邀請家長一同參與評價，建立這種開放式的多元評價體系，將使評價更加科學(xué)，更加全面，更加真實(shí)。

綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn)，但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。

學(xué)年社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇14

2010—2011學(xué)年寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在黨的90歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。感動之余，我系在2010—2011學(xué)年寒假期間開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”為主題的系列社會實(shí)踐活動。

首先，值得肯定的是，本次實(shí)踐活動活動有許多亮點(diǎn)：

1、響應(yīng)主題，跟黨走，走入社會，體驗在黨的帶領(lǐng)社會的變化。本次活動在響應(yīng)“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”這個主題的同時，也能對黨的歷史有了更深的了解。

2、通過此次“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”的主題實(shí)踐活動的開展進(jìn)一步加強(qiáng)自身內(nèi)部建設(shè)，提高我系內(nèi)部凝聚力。

其次在這次以“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”為主題的實(shí)踐活動中，大多數(shù)同學(xué)都能以飽滿的熱情參與活動，這一點(diǎn)無論在何時何地都是值得表揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)的，通過這一點(diǎn)完全可以看出同學(xué)們富有活力生機(jī)，富有責(zé)任心。生動活潑的活動形式也增添了同學(xué)們的熱情，同學(xué)們都能各盡其能，通過宣傳，通過體驗，走進(jìn)社會，了解黨帶給我們的生活的變化。此次實(shí)踐活動不僅促進(jìn)同學(xué)們德，智，體，美的全面發(fā)展而且增長了同學(xué)們的課外知識并增強(qiáng)了他們的思維能力，同時也豐富同學(xué)們的精神世界，對黨史有了深刻了解，對黨的領(lǐng)導(dǎo)作用有了進(jìn)一步認(rèn)識，并且對同學(xué)們以后全面發(fā)展起到積極的作用。舉辦一次成功、完美的社會實(shí)踐活動是離不開同學(xué)們的努力，在這次實(shí)踐活動中，深深體驗到同學(xué)們的辛苦付出，也讓我們繼續(xù)努力，把我系建設(shè)得更加美好。

紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。黨的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。

憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。我們要以時代為己任，把自己的一切獻(xiàn)給黨，要把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，沿著正確的方向不斷前進(jìn)。要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，積極踐行“三個代表”的重要思想，胸懷祖國，扎實(shí)工作，與時俱進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的全部才智。

管理系分團(tuán)委學(xué)生會

2011年3月10日

文藝晚會活動總結(jié)十四篇

你所見過的標(biāo)準(zhǔn)范文是哪一種呢？強(qiáng)化文檔撰寫能力將成為您工作中的一項有利工具，在寫之前我們可以借鑒一下范文，小編搜集了多篇文章其中“文藝晚會活動總結(jié)”最為精彩。

文藝晚會活動總結(jié)(篇1)

本次晚會在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)及學(xué)生會全體成員的努力下圓滿落下帷幕，無論從會場布置，節(jié)目質(zhì)量，現(xiàn)場氣氛哪個方面，此次晚會都獲得了巨大的成功，完全契合主題“新”的含義，得到了系領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生的一致好評。

一、活動效果

本次晚會的成功主要源于以下幾點(diǎn)：

（1）準(zhǔn)備時間充裕。元旦晚會作為我系在本學(xué)期壓軸的一項重頭戲，作為主辦方的學(xué)生會給予了足夠的重視，在晚會開始前兩個月，學(xué)生會就在主席團(tuán)及各部部長的帶領(lǐng)下精心籌劃準(zhǔn)備，如：擬寫晚會策劃，用心聯(lián)系外聯(lián)，進(jìn)行節(jié)目彩排等，為晚會的成功舉辦帶給了時間上的保障。

（2）各部部員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在此次晚會籌劃過程之中，全體學(xué)生會成員都在保證完成了自己工作的狀況下，用心配合其他部門的工作，如晚會幕布的制作，使學(xué)生會如一個家一樣擰成一股繩，一心一意辦好晚會。

（3）系領(lǐng)導(dǎo)及老師們給予了我們足夠的重視和資金支持，多次觀看晚會彩排及會場設(shè)計，多次給我們提出關(guān)于晚會籌備的指導(dǎo)意見與推薦。

（4）包括學(xué)生會全體成員在內(nèi)的我系學(xué)生的用心參與。晚會節(jié)目在同學(xué)們的用心準(zhǔn)備下，進(jìn)行了多次篩選與彩排，保證了晚會節(jié)目的質(zhì)量。

（5）晚會前期的宣傳給力。在校園隨處可見的宣傳海報和路標(biāo)給晚會在未開始前就創(chuàng)造了很大的聲勢，積攢了人氣，為晚會觀眾的人數(shù)帶給了保障。

（6）彩排的充分認(rèn)真。進(jìn)行的多次節(jié)目彩排使節(jié)目的質(zhì)量有了很大的提升，同時也使晚會中一些可能出現(xiàn)的問題得以及時解決，為晚會的順利舉辦打下了基礎(chǔ)。

二、活動亮點(diǎn)

此次晚會出現(xiàn)的不少亮點(diǎn)，值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

（1）本次晚會的會場布置新穎獨(dú)特，摒棄了沿用很久的普通幕布，采用了完全由學(xué)生制作的獨(dú)具中國特色的剪紙藝術(shù)的大幅幕布。美觀大氣的兩個龍行幕布也是獨(dú)具創(chuàng)意。使晚會一開場就給了同學(xué)們足夠的視覺沖擊。新年意味十足，完全契合本次晚會的主題“新”。

（2）節(jié)目資料豐富，形式新穎。包括：歌曲、舞蹈、相聲、舞獅、口技、舞臺劇等，更是添加了網(wǎng)上十分流行的《宿舍新聞聯(lián)播》，拉近了同學(xué)們之間的距離。此次晚會節(jié)目制作精良，從一開始就掀起了晚會的高潮，掌聲不斷。

（3）主持人應(yīng)變潛力強(qiáng)，在晚會中電腦突然中斷時，主持人能及時補(bǔ)救，未給晚會留下遺憾。

三、活動不足

當(dāng)然，晚會中也有不足的地方。

（1）電腦突然出錯，導(dǎo)致晚會突然中斷，為晚會留下了一點(diǎn)小瑕疵。

（2）保安人員安排不足，致使晚會開始時入口處出現(xiàn)擁堵，未能及時疏散。

（3）催臺組未準(zhǔn)備充分，使晚會節(jié)目的上場出現(xiàn)混亂。

我們十分高興晚會取得了圓滿成功，為同學(xué)們帶來了一場視覺聽覺盛宴，而同學(xué)們的一致好評也是對我們最好的肯定。此次晚會出現(xiàn)的亮點(diǎn)，我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，而所暴露的缺點(diǎn)我們會在以后的工作中改正，我們會再接再勵，勇往直前。

文藝晚會活動總結(jié)(篇2)

經(jīng)過精心準(zhǔn)備和艱辛工作20xx年“你好新生”文藝晚會取得了圓滿成功。現(xiàn)文藝部將晚會的工作總結(jié)如下：

1、在節(jié)目上，這次迎新晚會的節(jié)目陣容比較強(qiáng)大，有很多節(jié)目都別出心裁，整體效果很好，節(jié)目質(zhì)量也比較好，很多節(jié)目都每天都在苦練，看得出所有的演員都很用心，很努力。特別是老師的串燒很有看點(diǎn)。

2、晚會舞臺比較炫，整個晚會的效果比較好，舞臺上的燈光色彩多樣，特別是宣傳部設(shè)計的幕布很獨(dú)特很精致。音響效果也基本達(dá)到了較好的評價，整個晚會進(jìn)行的都很順利。

3、在晚會的籌備上比較完善，包括前期的節(jié)目安排，中期的彩排，后期舞臺設(shè)計，還有催場工作，道具工作，嘉賓邀請，這些都吸取了以往晚會中的不足之處。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門的積極支持，是辦好晚會的根本保證。迎新生文藝晚會得到了西安醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)系各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作，對晚會的定位、節(jié)目內(nèi)容等許多相關(guān)問題提出了具體要求，并及時幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題，同時，醫(yī)學(xué)技術(shù)系各個班級的大力支持也是取得晚會得以成功的重要條件。學(xué)生會團(tuán)委學(xué)生的無私奉獻(xiàn)積極籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行。

5、全系師生的熱情參與和努力工作，共同塑造了晚會的輝煌。在學(xué)校下發(fā)關(guān)于文藝晚會的通知后，許多學(xué)生都積極準(zhǔn)備節(jié)目，保證了晚會節(jié)目的質(zhì)量。系學(xué)生會成員也積極參與，出謀劃策，積極參加演出。

不過，優(yōu)點(diǎn)是有，但是缺點(diǎn)不可忽視，還不是小缺點(diǎn)，在這次晚會中也暴露出了很多的問題，后臺的工作比較混亂。比如是現(xiàn)場維持次序的人員都不知道自己部門的具體工作，在后臺站了很多工作人員，但是真正知道自己該做什么的卻不多，有的崗位上有許多人，有的卻一個人也沒有，所以后臺還是有點(diǎn)混亂。

總之，在大家的共同努力下，使我系學(xué)生觀看了一臺比較精彩的晚會。這次活動不僅減輕了同學(xué)們平時學(xué)習(xí)生活中的壓力，而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們更加珍惜今天我們的幸福生活。

文藝晚會活動總結(jié)(篇3)

xx師大附中xx校區(qū)元旦活動，在全校師生的一致努力下于20xx年12月31日下午順利的落下了帷幕。本著精益求精的精神，借此機(jī)會我對相關(guān)活動小結(jié)如下：

1、活動總評：

本次元旦軍民文藝匯演的主題為“情暖附中”，分為師生情、同學(xué)情、校友情三個篇章，共有23個節(jié)目。其中，陸軍學(xué)院派送了2個節(jié)目，鳳凰城上海外國語學(xué)校和鳳凰學(xué)校2個學(xué)區(qū)共建單位各派送了1個節(jié)目，年級組教師4個節(jié)目，學(xué)生節(jié)目15個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下歡呼聲，掌聲此起彼伏，場面熱鬧非凡。

2、節(jié)目點(diǎn)評：

第一篇章――師生情?！妒⑹拦臉贰窔鈩莼趾?，街舞《Free soul》動感十足，古典舞《風(fēng)中月》曼妙多姿，京劇歌舞《鳳凰京韻》博大精深，《超級模仿秀》惟妙惟肖，《漢族傳統(tǒng)服飾禮儀暨青青子衿舞蹈》別具特色，歌伴舞《精忠報國》剛勁有力，震人心弦。

第二篇章――同學(xué)情，校合唱團(tuán)《山野間》沁人心脾，歷史劇《五四 風(fēng)雷》歷史味濃，舞蹈《風(fēng)情東南亞》熱情似火，《歌曲聯(lián)唱》動聽大氣，相聲《畢業(yè)登記表》構(gòu)思巧妙，歌舞《小黃黃黃人》童真逗趣，獨(dú)唱《暗香》功底深厚，教師舞蹈《舞動人生》動感活力。

第三篇章――校友情，由校園樂隊帶來的《傷心的人別聽慢歌》高潮迭起，群口相聲《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》歡聲笑語，舞蹈《International》活力四射，英語話劇《Little red riding hood》活潑可愛，教師節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》互動十足，歌曲《真心》動情演繹，舞蹈《歲月的童話》浪漫童真，本場文藝匯演最終在真情動人的舞蹈《感恩有你》的音樂聲中劃下了溫暖的句號，同時也呼應(yīng)了本次活動《情暖xx》的主題。

3、亮點(diǎn)回顧：

（1）學(xué)區(qū)共建單位首次加入，使節(jié)目內(nèi)容更加豐富多彩。

（2）T型舞臺的搭建，不但使舞臺更加絢麗，而且拉近了演員與觀眾的距離。

（3）全校各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，多個班級準(zhǔn)備2個節(jié)目共預(yù)選，為演出打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

（4）本次活動贊助面廣，受獎率高，在此特別感謝食堂方面以及國際部對本次活動的大力支持。

（5）本次活動有始有終，學(xué)干和物業(yè)非常給力，最后主動留下來清理活動現(xiàn)場的垃圾。

別具特色，打破往屆文藝匯演的傳統(tǒng)模式，全程以游戲串聯(lián)，并配合三次抽獎環(huán)節(jié)，活動共設(shè)計了六個游戲項目， 默契大考驗、臉部來運(yùn)動、百科知識競賽等，主要采取分班對抗的形式進(jìn)行，活動過程中，師生互動、家生互動，老師和家長們都爭相參與各項游戲，使得現(xiàn)場熱情高漲，歡呼聲一浪高過一浪。

整場游藝活動熱鬧卻不乏有序，這充分的體現(xiàn)了初三年級全體師生的高度責(zé)任心和默契度，在此，衷心的祝愿初三年級在今年的中考中能夠飛揚(yáng)青春，圓夢xx。

以14班的舞蹈作為開場，活力四射，各班節(jié)目精彩紛呈，構(gòu)思巧妙，節(jié)目當(dāng)中還有序穿插了若干游戲環(huán)節(jié)，讓活動現(xiàn)場高潮不斷。值得點(diǎn)贊的是節(jié)目組還安排了一個拍賣環(huán)節(jié)，將老師們捐獻(xiàn)的物品進(jìn)行現(xiàn)場拍賣，并將所得款項用于慈善。在活動最后，舉行了高三學(xué)生成人禮證書頒發(fā)儀式。

整場聯(lián)歡活動以全年級師生共同聯(lián)歡的形式進(jìn)行，不但增進(jìn)了學(xué)生的集體感，提升了了班級的凝聚力，更加強(qiáng)了師生的情感。

1、在本次元旦節(jié)目預(yù)選中發(fā)現(xiàn)，語言類節(jié)目同一題材扎堆，比如說很多班級編排“荊軻刺秦王”，缺乏新意。

2、此外節(jié)目類型還是較為單調(diào)，舞蹈類的節(jié)目偏多，歌唱類和其他藝術(shù)類型的節(jié)目較少，希望在明年的元旦匯演中有所改進(jìn)和提升。

3、場地紀(jì)律有待加強(qiáng)，政教處將在明年匯演前召開專門的學(xué)干會議。

本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，更有元旦文藝匯演工作小組為本次活動做了大量的準(zhǔn)備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，在此，感謝為此付出的各位同學(xué)，各位家長，各位老師。

最后，衷心的祝福所有的同學(xué)健康快樂，天天進(jìn)步！祝愿老師們工作順利，闔家歡樂！祝愿我們附中碩果累累，百花齊放！謝謝大家！

文藝晚會活動總結(jié)(篇4)

為了歡迎新生進(jìn)入_商院這個大家庭，我校在_校區(qū)舉辦了迎新晚會，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會，并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了重慶師范大學(xué)涉外商院學(xué)子的風(fēng)采，取得了圓滿的成功。現(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委匯報如下：

一、活動過程

晚會圍繞著主題開展，為了表示對大一新生的歡迎，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕.晚會由多個板塊組成，舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶，各個學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目，讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力，晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。在活動的最后，我們采訪了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的老師和演員們，對于此次晚會老師和同學(xué)都給予了高度評價，表明通過此次運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的特色，還增強(qiáng)集體凝聚力，融洽師生感情，連接重師商院各個學(xué)院之間的友誼，提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì)，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

二、活動總結(jié)

在大家的共同努力下，本場晚會圓滿地落下帷幕，本次迎新晚會也是學(xué)生第一次參與到全校性地工作中，新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?；仡櫿麄€工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時，也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓(xùn)。其次，本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn)：

1、明確分工的前提，周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下，此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論，各二級學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號召，積極參與到晚會的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合，以及各個工作人員的全力付出，這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素，如節(jié)目排練，各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力，由于作為先行者，他們擁有豐富的經(jīng)驗，帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。

4、通過此次迎新晚會的成功舉辦，幫助新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采，營造一個文明向上的校園文化氛圍。

文藝晚會活動總結(jié)(篇5)

迎著明媚的陽光，聽著歡快的歌唱我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)。全校各班級以不同的主題內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)歡、舉辦快樂六一文藝匯演比賽，在慶六一系列活動中，除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外，還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級和擅長文藝的學(xué)生。全校上下都在都積極的準(zhǔn)備這次匯演，使這次活動開展得有聲有色，成功而圓滿。

小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲格外清脆、歡暢?；▋恒逶≈髅牡年柟?，它綻開了笑臉，吐露著芬芳。

終于在激動人心的鑼鼓聲中，于5月30日拉開了快樂六一文藝匯演的序幕，每個班都選出最精彩的節(jié)目作為參賽節(jié)目，全場共有17個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容紛呈，形式多樣，有歌、舞、小品、武術(shù)表演等，節(jié)目多，質(zhì)量高。排前幾名的節(jié)目有：舞蹈《在希望的田野上》、手語表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《補(bǔ)課》、情景劇《龜兔賽跑》等，還有很多節(jié)目雖然沒有評獎，但也是表演精彩、獨(dú)具風(fēng)格，反映出各班的特色與實(shí)力。應(yīng)該說這次匯演，是立意新穎、質(zhì)量較高的一場節(jié)目。

XX并代表領(lǐng)導(dǎo)班子講了話，對我校工作給予充分的肯定和很高的評價，向全體師生提出了新的要求，并寄予深切的期望，在一片掌聲中結(jié)束了講話，各位領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生揮手示意，并坐在學(xué)生中間，和學(xué)生共同觀看節(jié)目的演出，伴隨著孩子們共同渡過了一個熱鬧的、精彩的兒童節(jié)。

當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，六一文藝匯演成功的落下帷幕，通過學(xué)校這次慶六一系列活動的開展，可以看出領(lǐng)導(dǎo)對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神，反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想，也只有這樣團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合作的團(tuán)體，我們才會向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)！

告別五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝祖國花朵自己的節(jié)日，我們木棉灣小學(xué)于5月31日下午在學(xué)校燈光球場舉行了隆重的慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演。

2：30匯演正式開始了，首先我校鄭校致了熱情洋溢的歡迎詞，他簡要的回顧了一學(xué)期的各項工作。接著是孩子們期待已久的入隊儀式，大隊輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們共度六一。40名學(xué)生加入了少先隊，他們站在隊旗下宣誓，這一天是他們最高興的一天，也是他們最難忘的一天，因為他們光榮地加入了少先隊組織，成了學(xué)生當(dāng)中的先鋒者。

然后，孩子們展示自己才藝的機(jī)會來到了，有舞蹈、歌伴舞、相聲、話劇、小品等形式多樣的文藝節(jié)目百花齊放，令人目不暇接，這些精彩的節(jié)目，凝聚了老師們的智慧和同學(xué)們的汗水飄揚(yáng)的彩旗，節(jié)日的盛裝，處處洋溢著歡歌笑語，校園里到處是一片歡慶的海洋。最后，評委組評選出了。當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，六一文藝匯演成功的落下帷幕，我們伴著孩子們渡過了一個幸福、快樂的20xx年六一兒童節(jié)。

根據(jù)《木棉灣小學(xué)元旦文藝匯演活動方案》，在全校師生的共同關(guān)注和努力下，向20xx年快樂出發(fā)木棉灣小學(xué)元旦文藝匯演取得了圓滿成功。同學(xué)們在這次匯演中充分展示了他們的文藝才能，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。惡劣的天氣條件并沒有削減他們飽滿的表演熱情，他們克服困難，為全校師生獻(xiàn)上了一場精彩的表演，同時為大家送來了新年的祝福。

本次文藝匯演從籌劃到正式演出歷經(jīng)了一個多月的時間。在此期間，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長和班主任的大力支持，充分調(diào)動了學(xué)生、家長及各種社會力量參與到節(jié)目的籌備中。在整個節(jié)目籌備及演出期間，始終將安全問題放在第一位。本次文藝匯演共有17個節(jié)目，是學(xué)校從50余個節(jié)目中慎重篩選出的較高質(zhì)量的節(jié)目，包括舞蹈、歌曲、小品、詩朗誦、演奏等多種形式。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，標(biāo)新立異，符和時代特點(diǎn)，展現(xiàn)了青少年朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。最后評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎七名。

文藝晚會活動總結(jié)(篇6)

日子如同白駒過隙，回首間，一學(xué)期的學(xué)生會生活已經(jīng)匆匆消逝。剛進(jìn)入這所學(xué)校的時候，一切都是新的，那時的自己，是多么地躊躇滿志！

依然十分清晰地記得，學(xué)生會面試時，學(xué)長、學(xué)姐問我：“生活部的工作都是非?，嵥榈?，你覺得你愿意去做這么瑣碎的事情嗎？”的情景。碰巧地，那個問題是我準(zhǔn)備面試時思考過的，當(dāng)時很順理成章地回答說：“我認(rèn)為重要的不是做什么，而是怎么去做。即使再小的事情，只要用心，就能有所收獲?！蹦莻€時候不知道承諾的意義，而在這一學(xué)期的堅持之后，我才更明白自己所說的話的重量。

當(dāng)然有很多事，如果沒有親身經(jīng)歷過，是永遠(yuǎn)無法體會其中的滋味的。正如那個“如果學(xué)習(xí)與學(xué)生會的工作沖突了，你會怎么處理？”的問題，有些時候我們很難像當(dāng)初回答的.那樣同時完成好兩件事，而必須將其中一個的地位略放低一些，等忙完另一件后再作處理。我們可能曾經(jīng)自信滿滿認(rèn)為自己一定可以做到兩全其美，但是真正經(jīng)歷后才知道，有些事并非我們想象的那般理所當(dāng)然。我只能說自己沒有顧此失彼。

這一學(xué)期，激動過、開心過，也迷惘過、失落過，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。尤其是藝林PK賽活動期間，更是獲益良多。高中時每年的元旦晚會，都是由老師統(tǒng)籌安排的，而作為觀眾的我，也從未想到，一臺成功的演出，竟需要花費(fèi)那么大的精力去組織、準(zhǔn)備。無論是燈光、道具、麥克風(fēng)，還是音響、視頻，每一個環(huán)節(jié)都不能出差錯，一次次的彩排，一遍遍的檢查，一聲聲的叮嚀，一點(diǎn)點(diǎn)的完善，誰都沒有放棄，大家都在努力。十分敬佩學(xué)長學(xué)姐們的組織協(xié)調(diào)能力，讓這次活動圓滿的結(jié)束。

很榮幸能夠作為學(xué)生會的一員參與到這次活動中，在一次次細(xì)致的彩排過程中，在緊張而有序的賽前準(zhǔn)備中，在文藝演出正式進(jìn)行時，見證并參與了一場精彩的演出，讓我從稚嫩走向了成熟。如人飲水，其中的滋味，體悟，是我一輩子都不可能從書本上找到的。

文藝晚會活動總結(jié)(篇7)

__月__日，我隊華南農(nóng)業(yè)大學(xué)赴茂名市根子鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)隊伍舉辦的國土資源文藝匯演活動完滿結(jié)束，在此我作為活動的負(fù)責(zé)人總結(jié)一下本次活動的經(jīng)驗與不足之處。

從接到學(xué)校通知到活動的舉辦，時間只有僅僅17天，如何能在如此短的時間內(nèi)舉辦一個有意義、影響廣大的文藝匯演成了我們面臨的最大難題。我曾經(jīng)加入校學(xué)生會文娛部，參與組織過校主持人大賽、兩屆的女生節(jié)形象大賽等大型文體活動，所以接到批文的時候我毛遂自薦成為了本次活動的負(fù)責(zé)人。但是時間如此之短，經(jīng)費(fèi)如此不足的情況我還是第一次碰到，我告訴自己：這是一個挑戰(zhàn)，跨越了這條鴻溝就是勝利。

出發(fā)前的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的，我們遇到了幾大難題。

國土資源保護(hù)的主題活動不僅時間短，而且這方面的資料信息十分缺乏。國土資源保護(hù)這個概念在廣州市、在學(xué)生中的宣傳不多，大部分人對這方面都不了解，并且能夠參考的資料少之又少。為了尋找突破點(diǎn)，我隊將信息查找重點(diǎn)放在向上級和有關(guān)部門咨詢，隊員們分工配合，在廣州找不到資料我們就到高州、到鎮(zhèn)國土局、到村委會去搜集有關(guān)的信息，每一名隊員都不怕苦不怕累，找到任何信息就記下來，然后將資料打印和排版分發(fā)給其他伙伴來通讀。熟記之后才能詳細(xì)準(zhǔn)確地宣傳給當(dāng)?shù)卮迕?，不會太形式主義。

第二個難題是每個三下鄉(xiāng)團(tuán)隊必須面對的經(jīng)費(fèi)問題。雖然整個活動學(xué)校批的經(jīng)費(fèi)有五千元，但是我們必須珍惜每一分每一角，能省則省，能自己制作的道具就自己花時間動手去做，能夠利用日光做成的效果就不要花錢去租舞臺燈。另外，借鑒其他在廣告公司、在學(xué)生會工作、做主持人的師兄師姐的經(jīng)驗也使我們得到很多新的啟發(fā)。文藝表演的節(jié)目需求量大，與觀眾的互動少，所以我們決定在文藝表演之后增設(shè)一個游園會，以吸引周邊的居民和小朋友積極參與以得到當(dāng)?shù)厝嗣竦拿芮嘘P(guān)注。

到了高州市后，我們隊伍的活動得到了市團(tuán)委的重視。7月15日，十分榮幸我們得邀到高州市政府商議國土資源保護(hù)活動。此次會議最大的分歧就是文藝匯演的節(jié)目安排，就是政府幫不了我們聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奈乃嚿鐖F(tuán)組織來表演，市團(tuán)委擔(dān)心節(jié)目的質(zhì)量因此建議我們?nèi)∠@次活動。但我們選擇堅持，堅持就是勝利，我們接下這個三下鄉(xiāng)任務(wù)的時候就選擇了克服各種困難完成“四個一”，這才是真正的三下鄉(xiāng)，這才是華農(nóng)人的精神。雖然舞臺上只有13個人表演，但我們有信心會將這臺表演搞得有聲有色。

7月19日，我們到了根子鎮(zhèn)正式籌備國土資源保護(hù)的活動。

大家白天搞調(diào)研、團(tuán)日活動，晚上就要排練唱歌、舞蹈、服裝表演，一字形容——苦!

在大家如火如荼的排練的時候，我居然病倒了。婉欣、冰如十分體貼地照顧我，師兄師姐輪流幫我在飯?zhí)么蝻?，隊長每天出門前都不忘摸一下我的額頭看看有沒有發(fā)燒才放心。那天我去了根子鎮(zhèn)醫(yī)院打兩大瓶點(diǎn)滴，那群可愛的伙伴們一吃完飯就來醫(yī)院探望我，那一剎那真的很感動啊!柳鋒、淑君見我沒有胃口就狂奔去幫我買瘦肉粥，光哥還犧牲了他那粗壯的手臂來替我做桌子，作為回報，我也一面吃粥，一面噴粥來教他唱《超人迪加》，事后光哥就對我說：“師妹，我對你最深印象的有兩個，第一個是你為了姊妹來與我拉歌，夠義氣!第二個是在醫(yī)院里，你病了還顧著教我唱歌，很負(fù)責(zé)任!我服了你，大佬!”這算不算是因禍得福呢?我這一病，大家更團(tuán)結(jié)了!

考驗的時刻終于到來，24號上午大家五點(diǎn)多就起床準(zhǔn)備道具和音響，當(dāng)?shù)氐?名大學(xué)生作為志愿者七點(diǎn)鐘就到場幫忙。感謝當(dāng)?shù)氐母鱾€商家和村民提供的贊助，我們的表演如計劃般順利進(jìn)行，美中不足的只是場地很曬，而且白天很多農(nóng)民都下田做工去了，如果表演推到晚上舉行會吸引到更多的觀眾。

最受歡迎的當(dāng)然是有獎品拿的游戲攤位!一個個小朋友把帳篷圍得水泄不通，有些小朋友笑得露齒不露眼，有些小朋友忍不住當(dāng)場就把補(bǔ)丁給吃了，還有一些小朋友抱著一大堆蛋糕和糖果滿載而歸，好像生怕別人把他的寶貝搶走似的。大人們也不落后，第一個節(jié)目反串的服裝表演秀就使所有觀眾笑翻肚子了，他們都說，第一次將服裝表演秀這樣的節(jié)目引進(jìn)村子啊。大家都有收獲，我真的深感安慰。

總結(jié)而言，這次根子鎮(zhèn)國土資源文藝匯演舉辦十分成功。我將本次活動的關(guān)鍵因素歸結(jié)為以下四點(diǎn)：

一、團(tuán)隊齊心協(xié)力，分工明確。團(tuán)結(jié)的力量是無敵的，正如我們的隊歌《分分鐘需要你》的歌詞：有了你就開心，什么事都做得稱心如意。

二、政府給予了大力的支持。相比起其他三下鄉(xiāng)團(tuán)隊，我們在政府的幫助下解決了音響和舞臺的問題，表演地點(diǎn)有幸選在了全鎮(zhèn)最繁華的中心地帶，并且得到了詳細(xì)準(zhǔn)確的相關(guān)信息。

三、村民熱情的招待與配合。三下鄉(xiāng)離不開農(nóng)民，解決農(nóng)村問題就是解決村民的問題。我們的國土資源保護(hù)系列活動在村民間獲得一致好評，因此文藝活動受到了廣泛的關(guān)注與各界的大力支持。

演出融合當(dāng)?shù)匚幕?，?jié)目引人入勝。我們結(jié)合了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，在物資允許范圍下排練了七個通俗易懂的文藝節(jié)目。在每一名隊員艱苦的訓(xùn)練后，節(jié)目的質(zhì)量有了相當(dāng)高的水平。

文藝晚會活動總結(jié)(篇8)

為弘揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)全校民族復(fù)興的歷史使命感。五月四日晚，在校級領(lǐng)導(dǎo)的支持及學(xué)生會全體成員的共同努力下，以“傳承五四報國志踐行科學(xué)發(fā)展觀”為主題的紀(jì)念五·四運(yùn)動九十周年大型文藝演出，伴隨著黑土之光的歌聲圓滿落幕。

從開始準(zhǔn)備到節(jié)目完美呈現(xiàn)，歷時一個多月。在這個過程中，得到了團(tuán)委老師和各高校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得到了學(xué)生干部和學(xué)生的共同努力。通過不斷的堅持，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，成功地舉辦了該黨。

以下是對此次文藝晚會所做的總結(jié)：

在一個多月的準(zhǔn)備過程中，十個學(xué)院都積極配合為此次文藝晚會精心編排節(jié)目，在幾次的節(jié)目審查過程中老師們對各節(jié)目都給予了懇切的指導(dǎo)與建議，雖然一些節(jié)目由于主題不符等原因未能最終登上舞臺，但相信那對很多人來說是一段難忘的經(jīng)歷。

整體節(jié)目方面

整場晚會經(jīng)過幾輪的篩選最終確定豐富的節(jié)目內(nèi)容：大冬會志愿者幾幕工作場景的呈現(xiàn)讓我們感受到作為志愿者背后不為人知的艱辛，校園日常生活及學(xué)生自習(xí)室的主題話劇反映了當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)生活，激情四溢的街舞表演讓人感受到我們大學(xué)生的青春與活力，從紅旗飄飄到年輕的戰(zhàn)場等激勵人心的歌曲，以及最后學(xué)工戰(zhàn)線全體教師和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)的大合唱《光榮啊中國共青團(tuán)》等等，這些節(jié)目都是經(jīng)過精心的編導(dǎo)與排練，凝聚了許許多多人的智慧和汗水，無論是經(jīng)過數(shù)次演練最終上臺演出的演員，還是臺后默默做著后勤的工作人員，他們都是這臺晚會成功不可缺少的要素。

整體活動落實(shí)方面

整個晚會從準(zhǔn)備階段的策劃、流程及各項申請等到最后節(jié)目的順利演出，學(xué)生會各部門都積極配合了老師的工作，明確負(fù)責(zé)了各項工作任務(wù)，使得晚會的籌備得以井然有序的進(jìn)行。文藝部負(fù)責(zé)對節(jié)目的認(rèn)真把關(guān)來保證節(jié)目的質(zhì)量，辦公室負(fù)責(zé)演出節(jié)目單及備品的一些準(zhǔn)備工作等等，使得全面的前期準(zhǔn)備為晚會的成功舉行打下了良好的基礎(chǔ)。

在全黨的過程中，學(xué)生會成員體現(xiàn)了作為學(xué)生干部的責(zé)任。從舞臺前后負(fù)責(zé)話筒傳遞跑來跑去的，場內(nèi)場外來回穿梭催派演員的，臺上臺下來來回回搬運(yùn)道具的，門外隨時等待任務(wù)的機(jī)動組以及在會場中維護(hù)現(xiàn)場秩序的所有學(xué)生會成員，每個人都有明確的工作任務(wù)，大家都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待自己手中的工作。有些人甚至忙了一天只吃了幾口飯，有些人因為抬東西受了傷而繼續(xù)干活，有些人親人住院依然回到了演出現(xiàn)場…就是這樣一群學(xué)生干部通過自己的努力及相互很好的配合使整臺晚會完美的展現(xiàn)給了廣大師生。

活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)

晚會的總體介紹雖然很成功，但也暴露出我們工作中的許多不足

1、 在準(zhǔn)備過程中，有些細(xì)節(jié)考慮不夠周全。例如道具使用及演員后場等問題，雖然這些問題在此次演出過程中并沒有造成較大障礙，但如果當(dāng)時解決不當(dāng)很容易造成嚴(yán)重后果。

二、沒有對現(xiàn)場及節(jié)目演出過程中可能出現(xiàn)的狀況做好提前應(yīng)對措施。一臺盡兩個小時的晚會可能出現(xiàn)任何的突發(fā)狀況，而我們只是遇到問題，再現(xiàn)去想辦法再去解決，這不僅耽誤了正常晚會的進(jìn)行也具有一定的風(fēng)險性，所以我們應(yīng)根據(jù)以前經(jīng)驗教訓(xùn)提前做好緊急情況的應(yīng)對措施。

3，與老師和員工的溝通較少。有時不能積極主動的去做一些事情，而是等者老師的指派，作為學(xué)生干部我們應(yīng)主動為老師分擔(dān)一些工作，五四期間文藝晚會只是老師工作的一小部分，而被動的去工作不僅給老師增加了負(fù)擔(dān)而且降低了工作效率。而工作人員間溝通少則會給工作的進(jìn)行帶來更大的麻煩，因為如果對方不知道你在做什么，很難進(jìn)行協(xié)調(diào)配合，有時還可能會重復(fù)去做一件事情，大大降低了工作效率及質(zhì)量，而影響任務(wù)的完成。

對于以上我們在此次工作中發(fā)現(xiàn)的不足，我們意識到一項活動的成功開展不僅需要勤勤懇懇的付出，同時也要做到全面周到的考慮來使活動更加順利有效的進(jìn)行。我們還要及時的與老師及各學(xué)生干部間加強(qiáng)溝通，這不僅是幫助老師分擔(dān)工作的過程也是我們自身鍛煉的良好機(jī)會，不僅是增加工作效率的有效途徑也會為我們今后順利的開展活動打下良好的基礎(chǔ)。因此，我們將及時糾正晚會中發(fā)現(xiàn)的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的工作積累寶貴經(jīng)驗。

以上是對五四晚會的總結(jié)，是一種真實(shí)的感受和反思。從全黨一路走來，老師的支持和學(xué)生會各部門的配合是成功的最大保證。我們從困難中走來，我們經(jīng)歷了艱苦的的磨練，我們在其間成長著，我們會及時改正我們的不足之處，并繼續(xù)在未來的道路上更加自信更堅定的的走下去，為我們的學(xué)校為學(xué)生會獻(xiàn)出我們微薄的力量。

文藝晚會活動總結(jié)(篇9)

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轉(zhuǎn)眼間，新生馬上就要入學(xué)了，我們文藝部開展的第一項工作就是組織新生迎新晚會。這是我們文藝部組織的第一個活動，對迎接剛剛步入研究生生活的新生們，讓他們能盡快融入到xx學(xué)院研究生院這個大家庭中，提供給他們一個更好地展示自我實(shí)力的平臺，這項工作的重要性不言而喻。

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從新生入學(xué)第二周開始，我們文藝部就積極籌劃迎新晚會。首先，為了新一屆的師弟師妹們能更加了解迎新晚會及參與到我們的活動中，我們在宣傳部門的協(xié)助下進(jìn)行了大力的宣傳及動員工作，在節(jié)目初選時，共有八個節(jié)目參與評選，盡管每個節(jié)目都相當(dāng)?shù)木?，但是最終我們挑選了特色且最代表研究生精神面貌的4個節(jié)目代表我們研究生去參加院里面的節(jié)目選拔。

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感謝x老師對這項工作的大力支持，及時解決我們遇到的困難（精彩節(jié)目較多，晚會表演名額較少），最終本科指導(dǎo)老師留兩個表演名額給我們研究生表演者。我們節(jié)目表演者積極性很高，盡管上課時間緊，但依舊在課后抽時間刻苦排練，同時，主席xx幫我們請來了音樂學(xué)院的專業(yè)人士對我們的每個節(jié)目都進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)。

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專業(yè)指導(dǎo)后，我們節(jié)目的質(zhì)量有一個很大的飛躍，最終有三個節(jié)目可以代表我們?nèi)w研究生進(jìn)行表演，分別是二胡彈奏《菊花臺》、雙人吉他彈唱《夜半小夜曲》、詩歌朗誦《大學(xué)正青春，傳遞正能量》。二胡彈奏配上深情演唱歌曲的方式，為我們帶來了別開生面的視聽感受；用自彈自唱的方式，雙人聯(lián)合演繹經(jīng)典歌曲《夜半小夜曲》，很好的融于晚會的氣氛；詩歌朗誦感情真摯、情緒激昂，能分表現(xiàn)了新生對以后研究生生涯的熱情與期望。

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精彩節(jié)目演出后，迎新晚會也在掌聲與贊嘆中畫上了圓滿的句號在這過程中，感謝書記、x老師及研會各部門的大力支持，同時也感謝師弟師妹們的積極參與。

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這次活動雖然取得了圓滿的成功，但是在工作過程中也存在一些問題，比如個別專業(yè)積極性不高，不肯參與到這個活動中來。當(dāng)然，這個我們也存在一定的問題，有可能是宣傳發(fā)動還做得不夠，另外時間緊迫導(dǎo)致部分同學(xué)放棄參加的原因也是存在的。然后就是在節(jié)目選拔的過程中，由于個別參演者私人原因，一度退出表演，使我們的工作受到一定程度的影響。盡管事情目前得到解決，但以后如何處理參加活動者突然退出這種緊急情況還是有待思考的，怎樣更好地豐富研究生的課余生活，怎樣使他們程度地參與活動，享受活動，從活動中收獲知識，經(jīng)驗，回憶，這都是我們部門以后要努力的方向。

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開展迎新文藝晚會的活動總結(jié)2

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為了豐富新同學(xué)們的課余生活，也為了促進(jìn)我系新同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)整個系的凝聚力，體現(xiàn)我系欣欣向榮的氣息，同時給新同學(xué)們互相認(rèn)識，相互團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)我系的凝聚力，我系團(tuán)總支特于在音樂廣場舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生大型晚會”。同學(xué)們在本次晚會中的的熱情高漲使整場晚會受到了極大的關(guān)注，特對此活動的具體情況做以下總結(jié)：

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一、晚會的節(jié)目構(gòu)成

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節(jié)目是由我系團(tuán)總支各部選送，經(jīng)我系團(tuán)總支文藝部及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)精心編排而成的。整臺晚會以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會前同學(xué)們都經(jīng)過了長時間的準(zhǔn)備，我系團(tuán)總支各部都積極協(xié)調(diào)配合做好晚會的準(zhǔn)備工作,對此文藝部、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及活動部做出周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐頃邉潯?/p>

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晚會當(dāng)天，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，同學(xué)們情緒高漲，節(jié)目也十分精彩。晚會形式內(nèi)容豐富，同學(xué)們參與其中得到了很多快樂，融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會中各節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，唱紅歌節(jié)目更使同學(xué)們體會到了團(tuán)結(jié)的力量，現(xiàn)代舞蹈令大家意猶未盡，雙截棍、教官表演等得到了大家的一致好評。總體上來說達(dá)到了預(yù)期的效果。

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二、這次晚會的成功之處

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1、本次活動提前安排每一個節(jié)目參加彩排演出，并提前作了各項好了準(zhǔn)備工作。文藝部及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排演節(jié)目任務(wù)明確，為晚會活動的高質(zhì)量舉行奠定了基礎(chǔ)，這是成功之一。

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2、活動過程中，很多具體事項都作了及時的布署和通知，如：文藝部和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及時確定節(jié)目方針(包括節(jié)目名稱、類型、演出人員等);提供演出節(jié)目單，選定學(xué)生主持人，安排其他人員專門指導(dǎo);以及通知上交伴奏帶等，這是成功之二;

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3、通過彩排的節(jié)目和活動準(zhǔn)備工作，看出了各個部的積極性，演員們積極配合，有效的提高了活動的整體質(zhì)量，這是成功之三。

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三、此次活動需要改進(jìn)的地方

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1、我系各部聯(lián)系稍有不足，一些工作沒有做到相互知照，以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協(xié)助工作中，多多加強(qiáng)聯(lián)系。

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2、尤其一點(diǎn)，對于一些特別的節(jié)目沒有考慮的非常周密到位，以后應(yīng)加強(qiáng)這一方面的改進(jìn)。

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3、在會場紀(jì)律的管理上我們應(yīng)注意改進(jìn)，使會場秩序有序不亂，各項工作可順利進(jìn)行。

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4、加強(qiáng)我們的工作還有許多的缺點(diǎn)和不足，還要在以后的工作中不斷的改正自己，完善自己，爭取在以后的工作中表現(xiàn)的更出色。青春在召喚著我們，為我們明天的輝煌而更加努力。

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文藝晚會活動總結(jié)(篇10)

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時間過得真的是很快，轉(zhuǎn)眼之間，一年就這樣過去了。記得去年的這個時候，我坐在臺下，看著臺上的表演。那個時候的我，是以大一新生的身份觀看表演的。但現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了學(xué)長學(xué)姐的一份子，為大一新生的迎新晚會做策劃、排練節(jié)目。這次的迎新晚會已經(jīng)結(jié)束了，總的來說效果還很不錯，雖然不知道學(xué)弟學(xué)妹們滿意不滿意，但在我看來，我們一群人把這個晚會順利的辦下來了，就是很成功的晚會了。但這次的迎新晚會也出現(xiàn)了很多的問題，所以我要對這次的晚會做一個總結(jié)，給之后舉辦的同學(xué)一點(diǎn)經(jīng)驗。

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在開始策劃這次活動之前，我們也問了舉辦上一屆迎新晚會的學(xué)長學(xué)姐們很多的問題，向他們吸取了一些經(jīng)驗。因為上一屆迎新晚會的時候我也是大一新生中的一份子，所以我知道我們新生對這個晚會有哪些不滿意的地方，還有哪些可以做得更好的地方。所以在這一次我自己策劃的活動中，我加入了很多我們喜歡的東西。但是我提出的方案其他的人都不是很滿意，老師也接受不了比較新穎的活動，所以我也根據(jù)了他們的意見，不斷的改善，在之前的活動的內(nèi)容上加一點(diǎn)新穎的東西，讓它們改頭換面。

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我覺得策劃活動真的是一件很難的事情，自己做了之后才知道，上一屆的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)做得很好了。校園里面的活動經(jīng)費(fèi)都很有限，想辦得特別的出彩基本上是不可能的，但是我們也要把活動辦得讓大家，特別是新生比較的滿意。學(xué)校里有很多有才藝的同學(xué)，其中有很多愿意表演節(jié)目的同學(xué)，請他們表演，就不需要用到經(jīng)費(fèi)。但在節(jié)目的篩選上要多注意，我們的晚會是在校園里舉辦的，不能有低俗的內(nèi)容。

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這次活動我們準(zhǔn)備的還不是很充分，在活動現(xiàn)場出現(xiàn)了很多的問題，比如話筒不夠和有故障，燈光出現(xiàn)問題等。這些在彩排的時候就應(yīng)該要多注意，要多準(zhǔn)備幾個備用話筒，以免出現(xiàn)問題。希望下一屆舉辦迎新晚會的學(xué)弟學(xué)妹們能夠多注意這一點(diǎn)，不要出現(xiàn)跟我們一樣的問題。但好在這些問題并沒有影響到晚會的進(jìn)行，這是不幸中的萬幸。

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迎新晚會的主角還是大一的新生，雖然因為時間的原因，所以晚會的節(jié)目單上并沒有大一新生的節(jié)目，但從他們的表情上看，他們對這次的活動還是比較的滿意的。這次迎新晚會的節(jié)目中也有幾個跟軍訓(xùn)有關(guān)的，因為他們馬上就要軍訓(xùn)了。總之，這次的迎新晚會可以說是圓滿成功了。這次舉辦活動對我來說也是一次成長。

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大學(xué)迎新文藝晚會活動總結(jié)3

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在這秋風(fēng)颯爽，丹貴飄香的九月里，我系以“青春無限·展現(xiàn)自我”為主題的迎新文藝晚會 圓滿的落下了帷幕，為了歡迎大一的新生，同時為了更好的展示我們工管系的風(fēng)采，本次活動得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們學(xué)生會人員在老師的領(lǐng)導(dǎo)下吸取往屆迎新晚會的成功經(jīng)驗，不斷努力，本次迎新晚會舉辦得較為成功。

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本次晚會準(zhǔn)備了十二個節(jié)目，其中節(jié)目類型有歌、舞、小品和走秀。唱歌部分有獨(dú)唱和對唱，整個晚會中有美聲、民族和通俗三種唱法，舞蹈有popping,breaking,爵士和華爾茲，小品有獨(dú)角戲表演和多人表演。這次晚會的節(jié)目內(nèi)容豐富，不單調(diào)，是綜藝性的文藝演出，給觀眾帶來了多種不同風(fēng)格的視覺享受。還有本次活動宣傳工作到位，現(xiàn)場觀眾較多，晚會的設(shè)備準(zhǔn)備齊全，燈光、音響效果好，晚會現(xiàn)場的秩序穩(wěn)定，這些都為本次晚會的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

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但美中不足的是，由于大一新生在軍訓(xùn)，大二學(xué)生在上課，我們排練的時間較少，有些節(jié)目的質(zhì)量不太理想。還有我們的贊助資金不足，導(dǎo)致晚會沒有幕布。

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本次晚會把大一大二的學(xué)生凝聚在了一起，我們學(xué)生會人員也在這次晚會的舉辦中有所成長，在今后工作中我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，把不足的地方當(dāng)做前車之鑒，為我們今后的工作積累下寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

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大學(xué)迎新文藝晚會活動總結(jié)4

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為了歡迎新生進(jìn)入xx商院這個大家庭，我校在xx校區(qū)舉辦了迎新晚會，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會，并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了重慶師范大學(xué)涉外商院學(xué)子的風(fēng)采，取得了圓滿的成功。現(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委匯報如下：

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一、活動過程

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晚會圍繞著主題開展，為了表示對大一新生的歡迎，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。

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晚會由多個板塊組成，舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶，各個學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目，讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高 潮。因為臺前幕后的工作人員的努力，晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。

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在活動的最后，我們采訪了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的老師和演員們，對于此次晚會老師和同學(xué)都給予了高度評價，表明通過此次運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的特色，還增強(qiáng)集體凝聚力，融洽師生感情，連接重師商院各個學(xué)院之間的友誼，提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì)，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

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二、活動總結(jié)

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在大家的共同努力下，本場晚會圓滿地落下帷幕，本次迎新晚會也是學(xué)生第一次參與到全校性地工作中，新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時，也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓(xùn)。其次，本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn)：

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1、明確分工的前提，周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下，此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論，各二級學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號召，積極參與到晚會的籌備工作中。

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2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合，以及各個工作人員的全力付出，這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素，如節(jié)目排練，各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

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3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力，由于作為先行者，他們擁有豐富的經(jīng)驗，帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。

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4、通過此次迎新晚會的成功舉辦，幫助新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采，營造一個文明向上的校園文化氛圍。

文藝晚會活動總結(jié)(篇11)

一、活動方案的策劃

一個活動的成功與否，關(guān)鍵在于前期的活動策劃方案是否詳盡，考慮是否周到完善。具體應(yīng)包括：活動主題、活動時間、活動地點(diǎn)、參賽對象、參賽形式及要求、活動流程及具體安排、工作人員明細(xì)、獎項設(shè)置、待準(zhǔn)備物資、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。鑒于前期籌備較完善，所以保證了前期紅歌大賽的順利進(jìn)行。

二、各上報曲目的伴奏準(zhǔn)備

建立一個各部門紅歌大賽報名表，匯總包括編號、曲目、曲目類型、姓名、性別、部門、座機(jī)聯(lián)系方式及個人手機(jī)聯(lián)系方式，以方便通知的下達(dá)及臨時突發(fā)狀況的通知等。其次，在此表格的基礎(chǔ)上，匯總各個曲目所需要的伴奏，同時確定參賽者所演奏曲目伴奏的版本，以防出現(xiàn)伴奏與參賽者所準(zhǔn)備曲目不一致的情況出現(xiàn)。此環(huán)節(jié)需要活動組織者與參賽者的良好溝通，并做詳細(xì)標(biāo)注及記錄，再進(jìn)行伴奏的下載、編號、排序、整理等。確保伴奏編號與參賽者編號相一致，以減少在前幾次海選過程中出現(xiàn)的紕漏。

三、海選初賽、復(fù)賽的通知下達(dá)及表格制作

因報名參賽者人數(shù)較多，所以進(jìn)行前幾次的海選選拔是十分必要的。在原始報名表格基礎(chǔ)上，需參考部門、曲目、參賽者自身等因素，合理安排海選時間。從公司實(shí)際情況來看，盡量安排為同部門參賽者在同一時間參加海選；其次，要提前與二期展廳負(fù)責(zé)人溝通，預(yù)約并確認(rèn)展廳使用時間，避免出現(xiàn)時間通知下去而展廳已被其他部門預(yù)約占用的情況出現(xiàn)。在通知的下達(dá)方面，有幾個途徑：

①海報張貼。在公司一期、二期、三期主要通道及大、小食堂張貼海報通知；

②電話通知。通知各個部門的行政人員告知該部門參賽者海選時間；

③QQ群通知。在有各部門行政的群里共享海報等通知，充分確保時間安排的通暢下達(dá)。同時在通知海選時間及復(fù)賽時間基礎(chǔ)上，通知本次紅歌晚會的舉辦時間，張貼海報通知。在這個環(huán)節(jié)里，要感謝文傳同事的密切配合，大家合理分工，積極完成各人所負(fù)責(zé)的工作，才完美保證了本次活動無遺漏通知的情況出現(xiàn)。

四、評委人選及主持人人選的確定

要在活動前期就安排好本次活動海選階段及復(fù)賽階段的評委人選名單，同時確定好主持人，完善主持詞，將幾次的海選時間與評委、主持人溝通確定，預(yù)留出時間給評委等安排工作并參加擔(dān)任本次比賽的評委。同時，應(yīng)在每一次海選及彩排時提前通知各位評委，以免出現(xiàn)評委時間未協(xié)調(diào)開的情況。

五、物資的準(zhǔn)備

1、活動前期海選階段的物資準(zhǔn)備

海選階段是在二期展廳舉行，因本次活動涉及到全公司各部門參加，所以務(wù)必要在各環(huán)節(jié)做好充分準(zhǔn)備。涉及到的物資包括：評委席桌椅的擺放、紅色桌布的準(zhǔn)備、背景條幅的印制及懸掛、現(xiàn)場觀眾席椅子的擺放、選手休息備場區(qū)椅子的擺放、評委礦泉水的準(zhǔn)備、展廳的提前預(yù)約、展廳鑰匙的準(zhǔn)備、燈光音響的提前調(diào)試、海選曲目及選手信息表、評委評分表、簽字筆、主持人主持詞、主持人人選、工作人員人選及評委人選的確定等。在比賽海選的準(zhǔn)備階段，要提前明確各工作人員分工及主持人、評委人選的確定落實(shí)，確保比賽各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。本次海選階段，鑒于工作人員經(jīng)驗不足，導(dǎo)致前期準(zhǔn)備不完備的情況出現(xiàn)，比如：條幅未及時懸掛，而是海選即將開始才現(xiàn)場安排；音響未及時調(diào)試完畢；觀眾區(qū)域桌椅準(zhǔn)備不足；未安排專人負(fù)責(zé)比賽期間觀眾席的現(xiàn)場秩序等。直接導(dǎo)致現(xiàn)場觀眾區(qū)域秩序混亂嘈雜，一定程度上影響了臺上選手的發(fā)揮。但在硬件物資準(zhǔn)備上，還是很完善的，每一次的海選都將評分表、選手曲目信息表、簽字筆、礦泉水、燈光音響等準(zhǔn)備充分，沒有出現(xiàn)硬傷。

2、紅歌晚會期間的物資準(zhǔn)備

紅歌晚會是對文化傳媒組織本次活動成果的公開檢驗，是對各項目工作人員通力合作成功與否的最好證明。在物資方面涉及到的內(nèi)容包括：熒光棒的購買及發(fā)放、鮮花購買、獲獎證書購買及安排發(fā)放、礦泉水的購買、紙杯的準(zhǔn)備、節(jié)目單的設(shè)計及印刷、舞臺背景的設(shè)計、嘉賓席桌椅的安排及擺放、觀眾區(qū)域桌椅安排及擺放、工作人員對講機(jī)、工作人員就餐安排、演員演出服的試穿及租用、演員化妝造型的安排等。在物資購買方面，因前期安排妥當(dāng)，所以并未出現(xiàn)紕漏，熒光棒、證書、鮮花、礦泉水等物資均按時購買并發(fā)放；同時晚會現(xiàn)場嘉賓席及觀眾席的安排也及時妥當(dāng)，本環(huán)節(jié)尚無問題及紕漏出現(xiàn)。

六、晚會彩排時間及晚會舉辦時間的通知下達(dá)

因培訓(xùn)部需在展廳內(nèi)進(jìn)行對來自全國的店面經(jīng)理及導(dǎo)購等進(jìn)行培訓(xùn)，所以相對占用了晚會的彩排時間，因此，晚會開始前只安排了兩次的展廳內(nèi)彩排，鑒于大合唱節(jié)目較多，每次彩排均要占用整個部門的時間，因此僅安排有問題的節(jié)目進(jìn)行彩排調(diào)整。本次通知亦是以海報張貼的形式下發(fā)，相對有一定的局限性。再者，本次活動最大的欠缺就是僅僅將紅歌晚會舉辦時間以海報的形式張貼并通知，導(dǎo)致很多部門及員工沒有及時注意并看到海報通知，不確定晚會的舉辦時間及地點(diǎn)，所以就出現(xiàn)了17號晚會舉辦當(dāng)天仍有部分員工恍然大悟的情況。就是因為我們的前期宣傳不足，導(dǎo)致了此種情況發(fā)生，所以，在今后的活動舉辦過程中，僅僅張貼海報通知活動舉辦時間是不夠的，必須落實(shí)到各部門行政以及所有參賽人員，避免此種情況的出現(xiàn)。

七、晚會節(jié)目順序的確定及調(diào)整

因本次晚會的節(jié)目以獨(dú)唱和合唱為主，因此在節(jié)目安排上就要相應(yīng)的將獨(dú)唱與合唱節(jié)目穿插進(jìn)行，這樣安排的目的在于，一是調(diào)節(jié)節(jié)目類型；二是方便晚會期間的話筒安排。從曲目內(nèi)容方面考慮，本次晚會的節(jié)目安排是根據(jù)時間劃分，由歌頌四五十年代的紅色戰(zhàn)斗英雄，到歌頌偉大祖國，再到頌揚(yáng)新中國的新時代豪情。盡量在節(jié)目類型單一的基礎(chǔ)上，將整場晚會的`節(jié)目豐富起來。

八、主持詞的撰寫及修改

主持人串詞是整個晚會必不可少的，起到穿針引線的作用，因此一定要掌握好主持人串詞的注意事項，寫好主持詞。主持詞的撰寫要本著押韻、朗朗上口的原則，在圍繞活動主題的基礎(chǔ)上，盡量避免口語化文字出現(xiàn)，注意音韻感及幽默感，承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，從而讓整個活動更加生動、更加完美。

九、工作人員分工及安排

1、前期海選階段工作人員分工

海選階段，要注意的工作人員安排包括：

①現(xiàn)場各種物資的準(zhǔn)備，包括評委席桌椅擺放、紅色桌布準(zhǔn)備、背景條幅懸掛、現(xiàn)場觀眾席椅子擺放、選手休息備場區(qū)椅子擺放、評委礦泉水準(zhǔn)備；

②展廳預(yù)約、展廳鑰匙準(zhǔn)備；

③燈光音響提前調(diào)試；

④海選曲目及選手信息表、評委評分表、簽字筆準(zhǔn)備；

⑤主持人主持詞、主持人人選及評委人選的確定；

⑥現(xiàn)場秩序維護(hù)。

2、晚會現(xiàn)場工作人員的調(diào)度

晚會現(xiàn)場工作人員安排包括：總控、現(xiàn)場指導(dǎo)、主持人、燈光助理、音響助理、催場、場務(wù)、物資管理、服裝管理、禮儀、攝影、攝像、外聯(lián)接待、秩序維護(hù)等。工作人員務(wù)必須跟蹤晚會的前幾次彩排，這樣方可對各個節(jié)目及節(jié)目需求做到熟悉及了解，可以避免陌生及失誤。本次活動的一大缺陷在于工作人員未能到位，直至晚會前一天彩排當(dāng)日，工作人員僅到位6人，對活動及節(jié)目十分陌生，不能及時充分做好服務(wù)準(zhǔn)備，這也間接導(dǎo)致了晚會現(xiàn)場節(jié)目與節(jié)目之間的間隔過長，原因就在于現(xiàn)場場務(wù)及工作人員未能對活動的進(jìn)程及需求做到心中有數(shù)，很多工作都需要現(xiàn)場安排指揮，一定程度上延誤了晚會的順利進(jìn)行。所以，晚會前期一定要召開所有的工作人員集合開會，明確工作任務(wù)和工作內(nèi)容，同時充分調(diào)動大家的工作積極性和對本次晚會的個人責(zé)任感，只有大家的共同努力，才能保證各個環(huán)節(jié)準(zhǔn)備工作的萬無一失。否則就極易出現(xiàn)本次晚會的狀況：工作人員不到位，準(zhǔn)備工作不足，各小項負(fù)責(zé)人不熟悉流程及工作內(nèi)容，沒有自主協(xié)調(diào)能力，工作人員之間溝通不暢，銜接差等問題。在今后的組織活動過程中須額外注意避免以上事項。

十、演出服裝的租用

演出服裝的租用準(zhǔn)備需注意以下事項：

①禮服的提前試穿、定好各人禮服的號碼及款式；

②提前帶領(lǐng)各個節(jié)目演出人員去服裝租用處選演出服、試款式、定尺碼、定套數(shù)；

③與服裝租用處商談價格、取服裝時間及歸還服裝時間；

④提前準(zhǔn)備好定金、押金等；

⑤付款時索要發(fā)票；

⑥安排專人負(fù)責(zé)服裝的租用、套數(shù)整理、服裝發(fā)放、登記、回收、歸還；

⑦須特別注意的是，定要小心保管所租用的服裝及各種配飾，切勿損壞及丟失，并及時歸還。因為一旦出現(xiàn)對服裝的損壞及丟失或者是延誤歸還現(xiàn)象，服裝租賃方可能會有額外的收費(fèi)。

十一、化妝造型的安排

提前約談當(dāng)?shù)氐母鱾€化妝造型單位，商談時間、人數(shù)、價格等，在晚會當(dāng)天來公司為演員化妝。同時專人負(fù)責(zé)化妝造型的演員通知及安排，合理安排演員的發(fā)型及化妝設(shè)計，統(tǒng)籌兼顧，合理安排時間及人員。本次晚會因需化妝及造型人數(shù)較多，現(xiàn)場稍微有些失控，我們活動主辦方有統(tǒng)籌安排的權(quán)利，故負(fù)責(zé)人應(yīng)現(xiàn)場酌情安排演員的化妝及造型。同時，從公司的角度出發(fā)，要與合作方良好溝通，協(xié)調(diào)好對方的工作時間以及就餐時間，讓雙方在一種愉悅的氛圍下工作，以達(dá)到最佳效果。

十二、舞臺背景及舞臺整體效果設(shè)計

晚會舞臺背景設(shè)計及晚會節(jié)目單設(shè)計均交由品牌推廣部平面組負(fù)責(zé)，圍繞晚會主題及中心思想展開，體現(xiàn)晚會精神的同時，亦需與舒朗及時尚元素相結(jié)合，方能做出完美的作品。本次晚會的背景設(shè)計簡潔大方，主題明確。

十三、舞臺搭建注意事項

晚會現(xiàn)場的舞臺搭建必須提前一天完成，本次活動因舞臺搭建方時間延誤，導(dǎo)致晚會前一天未能按時彩排，直接影響了次日晚會的演出效果，節(jié)目與節(jié)目之間銜接不流暢。關(guān)于銜接問題原因在于：

①大合唱節(jié)目數(shù)量較多，演員上場占用一部分時間，導(dǎo)致觀眾在觀看過程中稍覺空場時間過長；

②大合唱與獨(dú)唱穿插進(jìn)行，對話筒的需求過于混亂，導(dǎo)致提供話筒工作人員的工作量加大，難以順暢銜接；

③場務(wù)工作人員對工作的不熟悉；

④主持人經(jīng)驗不足，不能很好的協(xié)調(diào)串場期間觀眾氣氛的調(diào)動。

同時，要安排專人負(fù)責(zé)舞臺搭建方工作人員的工作餐，需提前與食堂方面及行政前臺溝通好，準(zhǔn)備好就餐券，準(zhǔn)備好礦泉水。同時，在現(xiàn)場跟蹤進(jìn)度，協(xié)調(diào)任何臨時突發(fā)狀況及問題，現(xiàn)場把控舞臺燈光及音響效果，與對方良好溝通，及時安排空缺環(huán)節(jié)、及時增加所需物品及設(shè)備等，確保萬無一失。

十四、道具的制作及準(zhǔn)備

首先，提前與需要準(zhǔn)備道具的節(jié)目溝通，確保道具的按時制作及完成；其次，控制道具的預(yù)算，謹(jǐn)防超支；再次，安排好場務(wù)工作人員，對需準(zhǔn)備道具的節(jié)目進(jìn)行熟悉和了解，明確上場時間及道具擺放位置等，確保節(jié)目的順利進(jìn)行。本次晚會的場務(wù)因彩排未到場跟蹤，導(dǎo)致對道具及話筒支架的使用情況不了解，均為臨時通知安排，一定程度上延誤了節(jié)目的開始時間，造成節(jié)目與節(jié)目之間空場時間過長，今后必須全力避免此種狀況發(fā)生。

十五、總結(jié)關(guān)鍵在于注重細(xì)節(jié)

為了本次晚會演出成功，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視，特別是晚會主辦方領(lǐng)導(dǎo)，更是付出了艱辛的努力和汗水。通過一個多月的節(jié)目篩選、排練和最后演出，各節(jié)目演員及部門領(lǐng)導(dǎo)均積極參與，自主創(chuàng)造性較強(qiáng)，同時排練組織得力，一定程度上促進(jìn)并保證了每一個節(jié)目排練的質(zhì)量和水平。但是，本次活動在成績?nèi)〉玫耐瑫r，也存在一些缺點(diǎn)和不足：

首先，從前期的節(jié)目海選到最后的晚會舉辦，時間戰(zhàn)線過長，所以就相對減弱了各個節(jié)目的參與積極性和創(chuàng)造熱情，同時晚會總時長亦較長，超過了觀眾觀賞節(jié)目的最佳時長，導(dǎo)致晚會最后部分觀眾離場的現(xiàn)象發(fā)生。值得稱贊的是，雖然晚會當(dāng)晚氣溫較低，但是每一個節(jié)目均展現(xiàn)出了最高水平，不論是合唱還是獨(dú)唱，大家都將最完美的狀態(tài)展現(xiàn)了出來，部分曲目如《鄉(xiāng)間的小路》、《紅日》、《故鄉(xiāng)的云》、《紅歌聯(lián)唱》、《青藏高原》等，均獲得了現(xiàn)場觀眾的熱情響應(yīng)及好評。其次，晚會舞臺搭建時間過晚，延誤了晚會的提前彩排，造成部分工作人員不熟悉節(jié)目流程，在晚會舉辦當(dāng)晚臨時調(diào)用安排，相對延緩了節(jié)目的順暢進(jìn)行。同時，當(dāng)晚未安排工作人員對觀眾區(qū)域秩序的管理和控制，造成晚會演出期間觀眾區(qū)域秩序的混亂以及觀眾的隨意走動和離場，對演出人員及現(xiàn)場嘉賓極為不尊重，也在加盟商朋友面前造成了不好的影響，在此環(huán)節(jié)今后定當(dāng)注意安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)。再次，工作人員之間定要完美配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，方可組織出一場完美的活動來。

因此，在今后的活動組織過程中，工作人員一定要協(xié)調(diào)到位，要明確了解各自工作內(nèi)容及工作分工，要有良好的責(zé)任心和工作熱情，注重每一個工作細(xì)節(jié)，只有大家通力合作，才能環(huán)環(huán)相扣，不出現(xiàn)任何紕漏，確保每一次活動的順利進(jìn)行，給部門增光，給公司文化添彩。

文藝晚會活動總結(jié)(篇12)

為慶祝新中國成立XX周年，平南縣文聯(lián)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委宣傳部的指導(dǎo)下，在縣文體局、縣文化館等有關(guān)部門積極配合下，充分發(fā)揮文藝骨干和群眾文藝團(tuán)體的作用，組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為慶祝新中國成立XX周年，平南縣文聯(lián)專門成立了國慶文藝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，正副組長分別由文聯(lián)正副主席擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)成員為各文藝家協(xié)會主席，具體組織指導(dǎo)開展國慶文藝活動各項工作。

二、積極爭取縣委的支持。

縣文聯(lián)在開展國慶文藝活動中，積極爭取縣委的支持，縣文聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)把活動方案向縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報，得到了縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視?？h政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經(jīng)費(fèi)，支持組織開展國慶文藝活動。

三、組織開展國慶文藝活動。

1、組織“67年奮斗、67年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日-10月10日在縣城區(qū)中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分，共13版，130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年，特別是改革開放三十年平南發(fā)生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣67多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出，并評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名和優(yōu)秀獎多名。

2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。

3、舉辦了以慶祝新中國成立67周年為主題，歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻(xiàn)給祖國”慶祝新中國成立67周年歌手大賽。經(jīng)過兩晚初賽角逐后，9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎15名。

4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。

5、9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。

6、組織文藝工作者深入鄉(xiāng)村、社區(qū)開展文藝演出活動，縣文聯(lián)組建的龔州藝術(shù)團(tuán)國慶節(jié)期間深入到城區(qū)鯉魚山、冬筍塘、月亮灣、步行街、瑞雁廣場、烏江等小區(qū)演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節(jié)目為主的文藝晚會。由縣文聯(lián)與平南華藝包公文化有限公司聯(lián)合成立的牛歌劇團(tuán)在國慶節(jié)期間深入到7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)15個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了平南鎮(zhèn)、大安鎮(zhèn)、丹竹鎮(zhèn)、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)、六陳鎮(zhèn)、大新鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的曲藝社在當(dāng)?shù)亻_展文藝演出活動。

在舉辦慶祝新中國成立67周年系列文藝活動中，我們平南縣文聯(lián)扎扎實(shí)實(shí)地組織開展各種文藝活動，共舉辦了30多個文藝活動，觀看群眾達(dá)30多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動，既為慶祝新中國成立67周年營造歡樂、喜慶的節(jié)日氛圍，又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象，提高了文聯(lián)系統(tǒng)的知名度，為促進(jìn)平南文藝事業(yè)大繁榮、大發(fā)展，構(gòu)建和諧文化，建設(shè)富裕、文明、和諧新平南作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文藝晚會活動總結(jié)(篇13)

12月26日下午，胙城鄉(xiāng)初級中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校900多名師生歡聚一堂，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。師生共表演節(jié)目28個，其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出三個小時，下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出落下帷幕。

經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊精神。

這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如八年級的賀淑芳，七年級的楊樂、周涵，六年級的郝蕭雯、賈冰雪、王欣冉等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，是我校難得的人才。這次活動，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

一、智慧和汗水鑄就成功

本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的`準(zhǔn)備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持

為確?；顒映晒?，張德仁校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

3、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，踴躍報名參加。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。

4、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗作用。

為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在張校長的帶領(lǐng)下，和老師們一起，共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時，化妝組的女教師準(zhǔn)時到達(dá)指定地點(diǎn)，她們在王言言老師的統(tǒng)一指揮下，迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準(zhǔn)備，為舞臺表演增添了效果。

演出之前，音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

二、活動中存在的不足

1、教師的節(jié)目單在這次文藝匯演中，學(xué)生的節(jié)目多樣，教師的節(jié)目比較單一，不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn)。

2、音響效果不夠理想，有待于整改。

3、活動中對學(xué)生管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。

總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。

元旦文藝晚會總結(jié)范文5

這次的元旦晚會，以贏得這天，贏得未來為主題，以溝通感情、增進(jìn)牧醫(yī)學(xué)院各專業(yè)的交流，加強(qiáng)了牧醫(yī)學(xué)院全體成員的聯(lián)系，拉近了同學(xué)之間的距離，培養(yǎng)了同學(xué)之間的合作潛力，讓我們回顧過去，展望新的20xx年，激發(fā)了學(xué)生們的用心性!

這次我院的元旦晚會透過老師、學(xué)生會、社管會和全體為晚會提出推薦的同學(xué)們的集思廣益，無論從晚會的主題、背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為牧醫(yī)工程學(xué)院的學(xué)生而感到自豪。

在晚會的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會的各個部門以完美的分配潛力和極強(qiáng)的協(xié)作潛力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，那里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，利用課余時間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。

在晚會的中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備，是指在初期向中后期的過度十分好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)上了，透過大大小小的多次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來說，同學(xué)們都用心配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段，晚會一向順利的進(jìn)行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當(dāng)，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。

從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答復(fù)。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。

這次元旦晚會演出精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為老師和同學(xué)們帶給了一個展現(xiàn)自己文藝的舞臺。愿牧醫(yī)工程學(xué)院在未來的日子里更加繁榮，愿河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的前景更輝煌!

文藝晚會活動總結(jié)(篇14)

為了表達(dá)自己的欣喜之情，于14日晚上，自發(fā)組織了一臺答謝晚會，晚會以喜慶的腰鼓舞開場，營造了熱烈祥和的氛圍。社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛也前來助興，警務(wù)室的義務(wù)巡防隊自發(fā)組織起來，擔(dān)負(fù)起了整個晚會現(xiàn)場的維護(hù)責(zé)任，為整個晚會提供了充分的安全保障。接下來的節(jié)目更是精彩紛呈，現(xiàn)場的氣氛也感染了每一個人，既有讓人忍俊不禁的小朋友主持的三句半，還有新潮的廣場舞，又有濃厚的地方色彩湖南花鼓戲《張先生討學(xué)錢》，和老人們精心編制的功夫扇，展現(xiàn)了中老年人健朗的體魄，一首東北二人轉(zhuǎn)《大妹子美，大妹子浪》將整場晚會氣氛推向高潮，贏得了前來觀賞節(jié)目居民的陣陣歡呼，最后以《南泥灣，麥浪滾滾》手絹舞結(jié)束，整場晚會喜氣洋洋，表達(dá)了小區(qū)居民對道坡社區(qū)公園落成的高興之情以及對美好生活的熱愛。

此次晚會是為了答謝居委會領(lǐng)導(dǎo)干部對道坡小區(qū)居民的關(guān)心，為小區(qū)居民創(chuàng)建了優(yōu)越的居住環(huán)境。整場晚會由陳瓊、駱紅英、王紅三人策劃、編排，表演人員從10多歲的娃娃到70歲的老年人，既有利于促進(jìn)鄰里之間的友愛和睦，豐富社區(qū)群眾的精神和文化生活，同時也給小區(qū)居民提供了展示自己才藝的機(jī)會，為文明創(chuàng)建創(chuàng)造了良好的社區(qū)氛圍。

小學(xué)興趣活動總結(jié)十四篇

經(jīng)過精心編輯我們?yōu)槟阏砹恕靶W(xué)興趣活動總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容。在工作和學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的文檔寫作能力是非常重要的，范文對我們來說能起到榜樣的作用，參考范文的前提是細(xì)致地思考和琢磨。請將這篇文章保存下來以便日后查閱！

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇1

我校排球的訓(xùn)練，是在銜接小學(xué)階段基礎(chǔ)動作的基礎(chǔ)上，努力發(fā)展其戰(zhàn)術(shù)意識，充分強(qiáng)化技術(shù)的組合的綜合訓(xùn)練。隊員往往會出現(xiàn)單打獨(dú)斗、滿場飛、集體配合不默契的現(xiàn)象。為了體現(xiàn)集體戰(zhàn)斗力，我在訓(xùn)練中采用一個中心、兩套準(zhǔn)備、三線進(jìn)攻、四個注意事項，取得了較好進(jìn)攻與防守的效果。具體操作如下：

一、一個中心

以任何隊員都有責(zé)任不放棄每一次得分為中心。在技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中以各種墊傳球方法為中心，采用單項競賽法，充分激勵隊員完成教學(xué)任務(wù)。具體方法是：在掌握基本動作練習(xí)的基礎(chǔ)上，采用單位時間內(nèi)完成的基數(shù)，獎優(yōu)罰劣，鼓勵每位隊員在練習(xí)時認(rèn)識到自己有責(zé)任完成練習(xí)，不放棄每一次機(jī)會。

二、兩套準(zhǔn)備

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。但是比賽是千變?nèi)f化的，因此做好陣地戰(zhàn)和區(qū)域戰(zhàn)的準(zhǔn)備，以不變應(yīng)萬變，往往會取得意想不到的效果。陣地戰(zhàn)時，要求隊員認(rèn)真防守住自己的區(qū)域，并及時與隊友配合完成每一次進(jìn)攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運(yùn)用個人能力，與隊友合作完成每一次進(jìn)攻和防守。

三、三線進(jìn)攻

進(jìn)攻點(diǎn)越多，越能造成威脅，因此，訓(xùn)練要側(cè)重前后排進(jìn)攻與配合能力，做到以二傳為核心，發(fā)揮傳、墊、扣的基礎(chǔ)配合，全面進(jìn)攻，全面開花，造成對方顧此失彼，再尋機(jī)得分。

四、四個注意事項

每個人都有自己的任務(wù)，但從全局考慮，每位隊員還應(yīng)完成以下四個方面的使命：

⒈ 隨時注意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。

⒉ 隨時注意傳球，傳給機(jī)會最好的隊友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。

⒊ 隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻，進(jìn)會稍縱即逝，要抓住機(jī)會完成任務(wù)。

⒋ 隨時準(zhǔn)備為隊友創(chuàng)造良好的機(jī)會，充分發(fā)揮集體的力量，打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。

隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高，在下一期的排球訓(xùn)練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇2

一、激發(fā)愛國情感

書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個反映生命的藝術(shù)，成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。

二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育，往往對上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處？我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征，從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先，闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。其次，創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

因此，在平時的練習(xí)作業(yè)中，要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。在書法展覽或參加比賽時，首先要求書寫歌頌**、歌頌社會主義祖國，弘揚(yáng)*優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定社會主義和*主義信念的內(nèi)容。通過這些工作，不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好習(xí)慣，提高寫作能力，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng)，陶冶思想情*，提高精神境界，凈化心靈，樹立起健康向上的人生觀。

三、教給正確方法

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

四、加強(qiáng)書法訓(xùn)練

漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、*句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

五、開展書法活動

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務(wù)活動，如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽，開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報，為家庭、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為*服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇3

數(shù)學(xué)興趣小組活動工作情況總結(jié)

我們長期呆在校園里，沒有工作收入一直都是靠父母生活，在資金方面會表現(xiàn)的比較棘手。不過，我們的小店沒問題，因為我們不需要太多的投資。

一、興趣小組活動的靈活安排，形成以數(shù)學(xué)教研組為“中樞”，全體數(shù)學(xué)教職員工為“神經(jīng)”，每個參與活動的學(xué)生為“細(xì)胞”的興趣小組活動體系。開展以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、 “行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主線，具有形式多樣的趣味性教學(xué)活動。學(xué)生可以自由選擇不同主題的興趣小組，這是教學(xué)的主線，完全符合數(shù)學(xué)興趣小組的主題。

它不僅能調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，而且有助于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。

我們熟練的掌握計算機(jī)應(yīng)用，我們可以在網(wǎng)上搜索一些流行因素，還可以把自己小店里的商品拿到網(wǎng)上去賣，為我們小店提供了多種經(jīng)營方式。

自制性手工藝品。自制首飾其實(shí)很簡單，過程一點(diǎn)也不復(fù)雜。近兩年來，由于手機(jī)的普及，自制的手機(jī)掛件尤其受歡迎。1現(xiàn)代文化對大學(xué)生珠寶消費(fèi)的影響

2、 通常，我們應(yīng)該密切關(guān)注興趣小組教學(xué)活動的組織。首先對按時上課這個問題必須嚴(yán)肅提出。因為在一些學(xué)生的意識中，興趣小組活動是可有可無的，不重視態(tài)度。

學(xué)生出勤率是興趣小組發(fā)展的最基本條件。課堂紀(jì)律是直接影響教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為興趣小組活動，但最為基本的紀(jì)律問題也要重視。

要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格，揚(yáng)長避短，營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。

（2）東西全

與此同時，上海市工商行政管理局也對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)采取了政策傾斜：凡高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，自批準(zhǔn)經(jīng)營日起，１年內(nèi)免交登記注冊費(fèi)、個體戶管理費(fèi)、集貿(mào)市場管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同鑒證費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等，但此項優(yōu)惠不適用于建筑、娛樂和廣告等行業(yè)。8你是怎么認(rèn)識diy手工藝品的？

三、認(rèn)真作好上課的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真?zhèn)湔n，興趣小組不需要發(fā)言，但也不應(yīng)忽視。備課應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，選擇學(xué)生感興趣、易學(xué)的活動和教學(xué)計劃。

復(fù)課，40分鐘，如何抓住學(xué)生的眼睛，調(diào)動學(xué)生的思想，是一門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，奉行“活潑上課，輕松學(xué)習(xí)”的宗旨，給他們充分的時間，用于和別人一起質(zhì)疑、**、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述，教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥，而非灌輸。

給學(xué)生發(fā)言的空間，調(diào)動他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃，再加教師巧妙引導(dǎo)，一切也就水到渠成了。

目前，上海市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心已開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，共招收上海交通大學(xué)、上海商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等應(yīng)屆畢業(yè)生６２人。

我們長期呆在校園里，對社會缺乏了解，在與生意合作伙伴應(yīng)酬方面往往會遇上困難，更不用說商業(yè)上所需經(jīng)歷的一系列繁瑣手續(xù)。他們和我們可能會在工商局、稅務(wù)局等部門的手續(xù)中迷失方向。缺乏市場開乏經(jīng)驗和相關(guān)知識，缺乏從專業(yè)角度整合資源和實(shí)施管理的能力；

4、 奧數(shù)數(shù)學(xué)小組，活動中的得失。選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活，根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以利用這一策略選擇與學(xué)生生活密切相關(guān)的內(nèi)容。

選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容， 學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中，我們可以運(yùn)用基本的數(shù)量關(guān)系，運(yùn)用靈活的問題解決方法來解決有趣的實(shí)際問題。小組活動內(nèi)容**于課本，高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

因此，選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實(shí)踐性和綜合性，在 “趣”字上下功夫。改變原有的課堂教學(xué)方式，組織生動有趣的實(shí)踐活動。開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。

總之，經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極，同時更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，增強(qiáng)了他們獨(dú)立思考和善于協(xié)作的能力。但在本學(xué)期的教學(xué)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)在教師安排、家校聯(lián)系等方面還存在一些不足。這是我們今后工作需要注意和取得進(jìn)展的地方。

相信在不斷積累興趣小組活動教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，揚(yáng)長避短，我校數(shù)學(xué)興趣小組活動會有更大的成績。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇4

為使“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動，在我校扎實(shí)有效地開展，我們將其與學(xué)校日常工作相結(jié)合：即與德育工作相結(jié)合，與文道早餐相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，將讀書活動滲透到教育教學(xué)各個方面，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體。優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識，又能陶冶學(xué)生的心性。以讀書為契機(jī)，行育人之舉措，打造書香校園，這是我校多年來教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容。本學(xué)期，我們結(jié)合以往的組織經(jīng)驗加大力度構(gòu)建全新的工作思路:精心組織，精心設(shè)計，做到規(guī)范化、科學(xué)化、系列化，并且努力拓寬渠道，力使讀書活動在原有的基礎(chǔ)上，開展了“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動。讓學(xué)生的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光，使我校讀書活動在原有的基礎(chǔ)上又上一個新臺階。

每周四下午第三節(jié)課為我校四、五年級學(xué)生的校園文化活動時間，教師平時做到嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松的讀書環(huán)境，從而將學(xué)生在校園閱讀空間向家庭閱讀空間拓展。

活動是打造書香校園的載體?；顒幽軌驙I造一種競爭、合作、自主、參與的氣氛，這種氣氛能點(diǎn)燃興趣的火花，同時，豐富多元的讀書活動也為師生提供了一個廣闊的'展示自我的平臺，為此學(xué)校積極開展了關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流，如設(shè)計讀書格言、讀書知識競賽、演講比賽、現(xiàn)場作文比賽、征文比賽、出讀書園地、黑板報評比等系列活動，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，使讀書的形式更加多樣，讀書的樂趣更加雋永、綿長。

讀書活動的開展，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們堅信孩子與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵、有發(fā)展。今后我們要在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把讀書活動進(jìn)一步搞好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇5

小學(xué)作文興趣小組活動總結(jié)

我所參與的小學(xué)作文興趣小組活動是我人生中一段非常有意義的經(jīng)歷。在這個小組里，我學(xué)到了很多關(guān)于寫作的技巧，并結(jié)識了一群志同道合的朋友。以下是我對這次活動的詳細(xì)、具體且生動的總結(jié)。

活動開始的時候，我們興高采烈地在教室里集合。興趣小組的指導(dǎo)老師是一位年輕活潑的女老師，她對作文充滿了熱愛和激情。她首先向我們介紹了作文的基本要素，如主題句、擴(kuò)展句和結(jié)論句，還教給我們一些寫作技巧，如使用生動的形容詞和豐富的比喻。聽完老師的講解，我們都對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在接下來的幾個星期里，我們每周都會在小組活動中進(jìn)行寫作練習(xí)。我們的老師每次都會給我們一個新的話題，并要求我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成一篇短文。在這個過程中，我們互相討論和交流，分享我們的寫作經(jīng)驗和創(chuàng)作靈感。老師還會耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾胃倪M(jìn)我們的作品，使我們變得越來越有信心和技巧。

除了寫作練習(xí)，我們還組織了一次作文比賽。這次比賽的主題是“我的夢想”。每個人都積極參與，用心撰寫了自己的夢想，并在班級里進(jìn)行了相互的評選。最后，我們選出了三篇最優(yōu)秀的作品，并在學(xué)校的報告廳進(jìn)行了頒獎儀式。這次比賽不僅讓我們鍛煉了寫作能力，還培養(yǎng)了我們的競爭意識和合作精神。

在小組活動的最后，我們舉行了一個作文展覽。每個人都把自己最好的作品制作成了精美的展板，并放在教室里供全校師生參觀。我們還為展覽準(zhǔn)備了一次小型的作文分享會，可以向其他同學(xué)和老師們展示我們的作品。這次展覽讓我們得到了很多贊賞和鼓勵，也讓我們更加熱愛寫作，堅定了我們追尋美好的文字世界的決心。

通過參與小學(xué)作文興趣小組活動，我學(xué)到了很多關(guān)于寫作的技巧和知識。我學(xué)會了如何合理組織自己的思路，如何運(yùn)用豐富的詞匯來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時，我還發(fā)現(xiàn)了寫作的樂趣和創(chuàng)造力的無限可能性。最重要的是，這個小組活動讓我結(jié)交了一群志同道合的朋友，我們一起分享快樂，一起攀登寫作的高峰。

總之，小學(xué)作文興趣小組活動是一段令人難忘的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅提高了寫作技巧，還體會到了寫作的樂趣和創(chuàng)造力。我相信這次經(jīng)歷將對我的未來有積極的影響，讓我在寫作道路上越走越遠(yuǎn)。我感謝這個小組活動所帶給我的一切，希望將來還能有機(jī)會參與更多這樣的活動，不斷進(jìn)步和成長。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇6

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，小學(xué)生畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練一次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點(diǎn)滴成績

一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)、區(qū)美術(shù)攝影選拔賽，不少學(xué)生獲得了滿意的成績。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇7

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，大學(xué)生的消費(fèi)和購買力仍然有限，因此diy手工藝品的消費(fèi)量不能高，這將有廣闊的市場。舞蹈興趣小組活動總結(jié)

指導(dǎo)教師裴麗

忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了校級舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)，本小組共有學(xué)生27人，全部是女生，來自三到五年級?，F(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下小結(jié)：

一、 輔導(dǎo)內(nèi)容：

2003年，商品消費(fèi)總量比上年增長1%。消費(fèi)品市場銷售平穩(wěn)增長。社會消費(fèi)品零售總額2220件

64億元，比上年增長9.1%。舞蹈教育是用肢體語言表達(dá)人的思想感情的藝術(shù)。因此，有人把舞蹈稱為身體藝術(shù)和藝術(shù)。

體育運(yùn)動中人的美是最動人的，所以有人把舞蹈藝術(shù)稱為美的藝術(shù)。本學(xué)期舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練內(nèi)容是基本功訓(xùn)練和編舞。由于學(xué)生水平參差不齊，在訓(xùn)練中很難考慮到一些老隊員。

我把大部分的精力都花在了新隊員的身上,特別是三年級的學(xué)生，剛進(jìn)入舞蹈隊，對于舞蹈訓(xùn)練必須需要教師親自指導(dǎo)和幫助。雖然我對于老隊員的關(guān)心有所欠缺，但是可喜的是老隊員自覺性比較好，而且有了一定的訓(xùn)練基礎(chǔ)，所以基本功訓(xùn)練的進(jìn)步還是非常明顯的，經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練有許多學(xué)生已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，能夠自覺的練習(xí)基本功，并且初步知道該怎么保護(hù)自己。

手工藝品是中國傳統(tǒng)文化的象征。它們種類繁多，方法新穎，生產(chǎn)簡單。他們深受學(xué)生和朋友的喜愛。當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為是追求新奇和時尚。追求個性、表達(dá)自我的消費(fèi)傾向

購物行為有很強(qiáng)的色彩感，相比男生熱衷網(wǎng)絡(luò)游戲，極限運(yùn)動、手工藝品更受女生喜歡。

二、出勤情況：

周三第二節(jié)課后，我可以準(zhǔn)時到達(dá)舞蹈教室，提前做好準(zhǔn)備，提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。這學(xué)期沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊，這大大提高了學(xué)生們訓(xùn)練的積極性。

營銷環(huán)境信息收集索引

三、管理情況：

由于球員的基礎(chǔ)不同，新老球員同時訓(xùn)練，所以我嘗試讓老球員帶動新球員。為了取得更好的管理效果，我安排一位四年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的老隊員作為舞蹈隊的組長，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這不僅便于管理，而且老隊員在隊里起到了示范作用，吃苦在先，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和作風(fēng)。

同時，我采取集體和集體活動，用優(yōu)秀團(tuán)隊成員的示范帶動全體成員的培訓(xùn)。

ps:消費(fèi)者分析

四、學(xué)習(xí)成效：

（3）優(yōu)惠多本學(xué)期新建舞蹈教室學(xué)生本身積極性就非常高，在每周活動中我會專門抽出時間讓學(xué)生**舞蹈**，直觀的欣賞幫助學(xué)生開闊眼界。

本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生基本功訓(xùn)練和舞蹈排練，通過幾個月的訓(xùn)練，隊員的基本功有了明顯的提高，尤其是老隊員在各個方面均有了較大發(fā)展，新隊員也有了較大的提高,特別是新加入學(xué)生，在完成基本功時，大部分的成員表現(xiàn)較好。

服飾□ 學(xué)習(xí)用品□ 食品□ 休閑娛樂□ 小飾品□在師生共同努力下，舞蹈小組也第一次在六一文藝匯演上表演了舞蹈《無名花》。

五、存在的問題及下學(xué)期打算：

目前舞蹈組還是存在一些問題：

他們的成功秘訣在于“連鎖”二字。憑借“連鎖”，他們在女孩們所喜歡的小玩意上玩出了大名堂。小店連鎖，優(yōu)勢明顯，主要有：

圖1-4大學(xué)生購買工藝品目的1。舞蹈團(tuán)還需要與班主任多溝通，把真正的舞蹈人才交給舞蹈團(tuán)。

2個別學(xué)生的培訓(xùn)積極性有待加強(qiáng)。

朋友推薦□ 宣傳廣告□ 逛街時發(fā)現(xiàn)的□ 上網(wǎng)□3、在下學(xué)期的訓(xùn)練中，要提高老隊員的訓(xùn)練要求，盡量使老隊員在各方面有更大的提高。

4下學(xué)期，我們將開始排練一些小型舞蹈團(tuán)體，讓學(xué)生接觸到各種舞蹈風(fēng)格。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇8

舞蹈興趣小組活動總結(jié)

指導(dǎo)教師裴麗

忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了校級舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)，本小組共有學(xué)生27人，全部是女生，來自三到五年級?，F(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下小結(jié)：

一、 輔導(dǎo)內(nèi)容：

舞蹈教育是用肢體語言表達(dá)人的思想感情的藝術(shù)。因此，有人把舞蹈稱為身體藝術(shù)和藝術(shù)。體育運(yùn)動中人的美是最動人的，所以有人把舞蹈藝術(shù)稱為美的藝術(shù)。本學(xué)期舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練內(nèi)容是基本功訓(xùn)練和編舞。

由于學(xué)生水平參差不齊，在訓(xùn)練中很難考慮到一些老隊員。我把大部分的精力都花在了新隊員的身上,特別是三年級的學(xué)生，剛進(jìn)入舞蹈隊，對于舞蹈訓(xùn)練必須需要教師親自指導(dǎo)和幫助。雖然我對于老隊員的關(guān)心有所欠缺，但是可喜的是老隊員自覺性比較好，而且有了一定的訓(xùn)練基礎(chǔ)，所以基本功訓(xùn)練的進(jìn)步還是非常明顯的，經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練有許多學(xué)生已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，能夠自覺的練習(xí)基本功，并且初步知道該怎么保護(hù)自己。

二、出勤情況：

周三第二節(jié)課結(jié)束后，我可以準(zhǔn)時到達(dá)舞蹈教室，并提前做準(zhǔn)備，以提高培訓(xùn)效率。學(xué)生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。這學(xué)期沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊，這大大提高了學(xué)生們訓(xùn)練的積極性。

三、管理情況：

由于球員的基礎(chǔ)不同，新老球員同時訓(xùn)練，所以我嘗試讓老球員帶動新球員。為了取得更好的管理效果，我安排一位四年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的老隊員作為舞蹈隊的組長，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這不僅便于管理，而且老隊員在隊里起到了示范作用，吃苦在先，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和作風(fēng)。

同時，我采取集體和集體活動，用優(yōu)秀團(tuán)隊成員的示范帶動全體成員的培訓(xùn)。

四、學(xué)習(xí)成效：

本學(xué)期新建舞蹈教室學(xué)生本身積極性就非常高，在每周活動中我會專門抽出時間讓學(xué)生**舞蹈**，直觀的欣賞幫助學(xué)生開闊眼界。

本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生基本功訓(xùn)練和舞蹈排練，通過幾個月的訓(xùn)練，隊員的基本功有了明顯的提高，尤其是老隊員在各個方面均有了較大發(fā)展，新隊員也有了較大的提高,特別是新加入學(xué)生，在完成基本功時，大部分的成員表現(xiàn)較好。

在師生共同努力下，舞蹈小組也第一次在六一文藝匯演上表演了舞蹈《無名花》。

五、存在的問題及下學(xué)期打算：

目前舞蹈組還是存在一些問題：

1舞蹈團(tuán)還是要跟班主任溝通，才會真正把舞蹈好苗子交給舞蹈團(tuán)。

2個別學(xué)生的培訓(xùn)積極性有待加強(qiáng)。

三。在下學(xué)期的培訓(xùn)中，要提高老隊員的培訓(xùn)要求，努力使他們在各方面都有較大的提高。

4下學(xué)期，我們將開始排練一些小型舞蹈團(tuán)體，讓學(xué)生接觸到各種舞蹈風(fēng)格。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇9

當(dāng)今社會對人才提出了新的要求。培養(yǎng)新人才，必須把一流班和興趣班有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂的，即第一課堂之外的其他教育活動。興趣小組是第一課堂的拓展和延伸，是第一課堂的重要補(bǔ)充。對此，我校注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和藝術(shù)創(chuàng)造力。實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長，努力實(shí)現(xiàn)“人人有素質(zhì)，人人有特長”的目標(biāo)。我校體育興趣小組的工作總結(jié)如下：

1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作要為學(xué)生精心安排，從訓(xùn)練時間、強(qiáng)度，以及恢復(fù)球員和系統(tǒng)?？荚囈陌才牛寣W(xué)生在有計劃、有步驟的狀態(tài)下完成訓(xùn)練，除學(xué)生管理外，科學(xué)管理，注重學(xué)生思想教育，提高學(xué)生思想水平，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高比賽水平，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

2、鑒于本學(xué)期比賽數(shù)量眾多，應(yīng)在本學(xué)期開學(xué)時根據(jù)比賽時間做出相應(yīng)安排，使學(xué)生保持訓(xùn)練和訓(xùn)練的正常開展。做到及時調(diào)整狀態(tài)以適應(yīng)比賽需要，使學(xué)生在完成任務(wù)的同時達(dá)到穩(wěn)定的比賽水平，完成學(xué)校本學(xué)期布置的體育興趣小組的工作任務(wù)。

3、我們根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)員條件、場地設(shè)備、季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)。

4、為學(xué)生營造合作學(xué)習(xí)的氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性；實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動態(tài)度、情感和價值觀。

5.做好心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

6.通過田徑訓(xùn)練，學(xué)生身體素質(zhì)穩(wěn)步提高，各項運(yùn)動技能得到有效發(fā)展，能夠適應(yīng)比賽的要求。

總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)的，但在教學(xué)實(shí)踐中需要不斷改革創(chuàng)新，不斷實(shí)驗總結(jié)，用更多更好的方法來培養(yǎng)學(xué)生的興趣。運(yùn)動，讓每一位學(xué)生都擁有健康的身體。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇10

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，根據(jù)這兩班學(xué)生特點(diǎn)特開展數(shù)學(xué)興趣小組，數(shù)學(xué)興趣小組是新課的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展學(xué)生的目標(biāo)?，F(xiàn)將我本學(xué)期的興趣小組工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和培養(yǎng)學(xué)生的識知面

參加興趣小組的學(xué)生通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。

開展興趣小組活動不但增加了學(xué)生的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多的基本技能，使他們的知識面得到很大的拓展。

二、增加了實(shí)踐的機(jī)會和豐富了學(xué)生的第二課堂

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，而更大收獲的就是使他們意識到特長的用處，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇11

2016/2017上學(xué)期襄川中心小學(xué)

信息技術(shù)興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

1、貫徹落實(shí)中小學(xué)信息技術(shù)教育行動計劃，全面普及信息技術(shù)教育，提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，推進(jìn)我?；A(chǔ)教育課程改革，形成我校計算機(jī)教育特色。

2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐意識、主體意識、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；開闊學(xué)生視野，提高能力，培養(yǎng)良好人格，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動、全面發(fā)展。

2、 要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和要完成的任務(wù)

1學(xué)生應(yīng)掌握計算機(jī)的基本操作，能靈活運(yùn)用所學(xué)知識，熟練操作計算機(jī)，能熟練地輸入文字和繪制圖形。

2、充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。

3、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

4為學(xué)生作品競賽準(zhǔn)備作品，參加上級組織的競賽。

三、計劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生

1、創(chuàng)新意識：引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動中積極動腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出自己的獨(dú)立見解，樂于研究探索新的事物。

2、實(shí)踐意識：引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，獲得多方面的直接體驗和實(shí)踐經(jīng)驗，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。

3、主體意識：引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗，建立責(zé)任感，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

4、發(fā)現(xiàn)問題的能力：通過各種實(shí)踐活動，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的觀察方法，使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物，從不同層次、角度提出問題。

5、正確分析問題的能力：通過各種實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。

6、解決問題的能力：通過各種實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。

四、活動時間：

每周星期五下午第3節(jié)課

五、組織形式：

1在5年級，選擇喜歡計算機(jī)課程和有一定基礎(chǔ)的學(xué)生。

2、人數(shù)20人。

六、活動地點(diǎn)：

少年宮計算機(jī)活動室

活動內(nèi)容：

興趣小組學(xué)生花名冊:

信息技術(shù)興趣小組

活動記錄

小組名稱：信息技術(shù)

輔導(dǎo)教師：陳強(qiáng)

具體過程記錄表

2016/2017上學(xué)期襄川中心小學(xué)

信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)

當(dāng)前，人類已進(jìn)入信息社會時代。計算機(jī)作為一種信息處理工具，廣泛應(yīng)用于我們生活的方方面面。為適應(yīng)時代發(fā)展，計算機(jī)課程已納入各級學(xué)校的必修課。開展計算機(jī)興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我校開展了計算機(jī)興趣小組活動，并由我擔(dān)任指導(dǎo)教師。

經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步?，F(xiàn)在回顧本學(xué)期，小組活動總結(jié)如下：

1、輔導(dǎo)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，首先選擇從計算機(jī)基礎(chǔ)知識、軟硬件認(rèn)知入手，培養(yǎng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)的興趣；接著我選擇的是常用的軟件如繪圖軟件，文字處理軟件word，電子**軟件excel等使用的輔導(dǎo)，讓學(xué)生們感受計算機(jī)在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中的作用；最后，選擇網(wǎng)絡(luò)知識的引導(dǎo)，以便于學(xué)生加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知和使用。

2、輔導(dǎo)感受

1、參加輔導(dǎo)的學(xué)生剛開始對于計算機(jī)興趣濃厚，對于新知識有強(qiáng)烈的渴求，但慢慢地對計算機(jī)的熱情就會下降，變得不感興趣，在教學(xué)中，我常會引入計算機(jī)與我們生活相關(guān)的話題，多進(jìn)行實(shí)踐操作從而促進(jìn)學(xué)生對計算機(jī)學(xué)習(xí)保持長久的興趣

2、計算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學(xué)生的實(shí)踐活動在教學(xué)中占極大的比重，而我的輔導(dǎo)主要是在機(jī)房中完成的，所以學(xué)生可以邊聽邊練，或者講解完立刻在機(jī)器上進(jìn)行實(shí)踐，這樣邊學(xué)邊練，學(xué)以致用，對于學(xué)生興趣培養(yǎng)，能力提高有極大的幫助。

3、討論啟發(fā)式教學(xué)。在上機(jī)實(shí)踐課中，教師難以兼顧到每一個學(xué)生，這時可以讓前后左右學(xué)生進(jìn)行討論，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，對于學(xué)生遇到的難題，教師引導(dǎo)解決。

三、存在問題

盡管取得了一些進(jìn)展，但計算機(jī)興趣小組仍存在許多缺點(diǎn)

1機(jī)房面積小，放置后電腦擁擠；另外，電腦對環(huán)境要求高，不合理的溫濕度會影響其使用壽命，因此機(jī)房應(yīng)擴(kuò)大面積，安裝空調(diào)；

2、學(xué)生層次不一，致使活動的開展不能同步，增加了活動的難度，導(dǎo)致在活動中不同層次的學(xué)生取得的成效不一，在很大程度上影響了活動成效。

3、 授課的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重點(diǎn)、，并根據(jù)學(xué)生的興趣安排輔導(dǎo)內(nèi)容。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇12

根據(jù)需要，這學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校舞蹈興趣小組的培訓(xùn)工作，每周都有

三、四的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下，我在

三、四年級選了60名隊員，由于孩子們的基礎(chǔ)參差不齊，差距較大，為了讓舞蹈興趣小組的每個孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我選擇了一些較為基礎(chǔ)的練習(xí)，從最基本的芭蕾手位、腳位開始訓(xùn)練，最后到舞蹈動作的完成，力爭讓每個學(xué)生都有所發(fā)展?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、 學(xué)習(xí)基本的舞步和動作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)則辦事，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

回到舞蹈課，首先我對學(xué)生進(jìn)行了基本的舞蹈技能訓(xùn)練，如：搓地操、肢體活動、基本舞步等。然后，我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈學(xué)習(xí)。

讓學(xué)生了解漢族民間舞蹈的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我排練了舞蹈《小背簍》和《小孔雀》。

2、 它豐富了學(xué)生的認(rèn)知體驗，欣賞民族舞蹈，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中，我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識，幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng)，增強(qiáng)他們的感性知識，知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次，要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生**兒童民族舞蹈**和**，了解民族舞蹈的動作特點(diǎn)，豐富舞蹈詞匯。

漢舞經(jīng)常用手帕花和扇子來表達(dá)慶祝豐收的心情。在**過程中，往往會情不自禁地模仿練習(xí)，教師要及時鼓勵、支持，并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機(jī)會跳上一段供他們欣賞，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動?？吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步我真的很高興。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇13

（2008-2009學(xué)年）

一學(xué)年來，我校為了深入貫徹黨**，國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，遵照教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際情況加強(qiáng)了對學(xué)生的德育專題教育，積極落實(shí)中小學(xué)課外活動計劃，面向全體少先隊員開展了豐富多彩的活動，特別是我校提出了“以人為本、以德為先”求扎實(shí)、抓實(shí)效的教育工作新思路，在開展德育工作的同時，把思想道德建設(shè)與積極開展各項興趣小組活動有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。取得了一定的成績，現(xiàn)作如下總結(jié)：

1、 要加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高他們的工作積極性和自覺性。

開學(xué)初遵照教育局工作部署，積極組織全體興趣小組輔導(dǎo)老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨**、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，在提高認(rèn)識的前提下，全體興趣小組輔導(dǎo)教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了教育局關(guān)于課外活動計劃的倡導(dǎo)思想、內(nèi)容要求和現(xiàn)實(shí)意義，深遠(yuǎn)意義。極大促進(jìn)了廣大教員搞好課外活動的積極性，各項活動的負(fù)責(zé)老師都根據(jù)局部署要求和學(xué)校計劃要求，制定了本組活動計劃，做到教育目標(biāo)明確、活動時間固定、組織內(nèi)容豐富多彩、取得了成績和表彰。此外，為了加強(qiáng)興趣小組活動的管理，促進(jìn)活動的扎實(shí)開展，我校要求所有活動都要有教師活動準(zhǔn)備筆記和活動內(nèi)容安排；有活動效果的反饋、有參賽情況及好人好事記錄。

學(xué)期末，將總結(jié)表彰納入教師工作考核，并與獎勵機(jī)制掛鉤。正是局領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大教師的辛勤工作，全體學(xué)生的參與實(shí)踐，才逐步形成了學(xué)校、家庭、社會高度重視學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有專長的新范圍。

2、 注重普及，促進(jìn)提高，全面提升學(xué)生文化品位和學(xué)校知名度。

全面貫徹黨的教育方針，全面培養(yǎng)每一個學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展。具有一技之長，這是黨和人民賦予我們教師的歷史重任，在我們身上寄予著祖國和人民的重托和希望，正是本著對黨和人民負(fù)責(zé)，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，我校以人為本、以德為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對學(xué)生的思想品德教育，通過多種渠道和豐富的教育活動，使學(xué)生受到良好的教育，得到動手動腦，技巧技能的培養(yǎng)，參與實(shí)踐，親身體驗成功的愉悅和為校爭光的自豪感，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，立志成才，報效祖國。

在各組活動中，有全體學(xué)生參加的，有重點(diǎn)培養(yǎng)的，但我們始終本著讓全體學(xué)生都參與實(shí)踐，都受到提高的宗旨，開展活動。

本學(xué)期的英語興趣小組取得了不錯的成績，6名學(xué)生獲得了全市小學(xué)英語三等獎。

對于興趣小組同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儯倚６荚诿恐芤簧靸x式上公布受到表彰同學(xué)的名單，由校長親自頒發(fā)證書，使學(xué)生有一種責(zé)任感和榮譽(yù)感，激勵全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，力爭為學(xué)校爭取更大光榮。

展望未來，我們會不斷跟上黨和人民群眾的要求，與時俱進(jìn)，不斷總結(jié)，不斷提高，不斷創(chuàng)新，把我校的教育工作做得更好。

小學(xué)興趣活動總結(jié) 篇14

當(dāng)今社會對人才的需求提出了新的要求。新型人才應(yīng)該是復(fù)合的而不是單一的，應(yīng)該是胸懷寬廣的、堅強(qiáng)的，而不是愚昧無知的。培養(yǎng)新型人才，需要將一流人才與利益集團(tuán)有機(jī)結(jié)合。興趣小組是相對于第一課堂的，即第一課堂之外的其他教育活動。興趣小組是第一課堂的拓展和延伸，是第一課堂的重要補(bǔ)充。對此，我校注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和藝術(shù)創(chuàng)造力。實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長，努力實(shí)現(xiàn)“人人有素質(zhì)，人人有特長”的目標(biāo)。我校興趣小組的工作總結(jié)如下：

I.培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動的興趣： 參加過興趣小組的學(xué)生有這樣的感受：他們認(rèn)為體育活動不重要，只要學(xué)習(xí)好，但加入興趣小組后，他們發(fā)現(xiàn)自己不再是被動的，而是成為主動的實(shí)踐。介紹他的感受。在他們的影響下，更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組，尤其是中高年級的學(xué)生。

二、豐富學(xué)生的第二課堂：從質(zhì)量的角度，豐富學(xué)生的課外生活，讓他們的生活不局限于課堂，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性。有趣，對學(xué)習(xí)更感興趣。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，期待我們的工作能夠更快地改進(jìn)，更好地發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的理念更加努力，讓學(xué)生的素質(zhì)得到更好的提高。

新生入學(xué)活動總結(jié)十四篇

也許大家都曾思索過如何撰寫一篇優(yōu)秀的文檔，現(xiàn)代人已普遍認(rèn)同范文在現(xiàn)代社會的重要性不可低估。具備參考價值的優(yōu)秀范文能夠避免我們走彎路，那么有哪些優(yōu)秀且實(shí)用的范文模板值得我們借鑒呢？在網(wǎng)上我看到了一篇有關(guān)“新生入學(xué)活動總結(jié)”的文章，覺得非常有趣，希望本文可以對您的生活產(chǎn)生積極影響！

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇1】

本次活動之前我真的是切實(shí)體會到什么是學(xué)姐學(xué)長的風(fēng)度，因為我們檢驗班剛與預(yù)防班打了籃球賽所以有很多同學(xué)還沒能夠及時趕到。所以讓學(xué)長學(xué)姐等了一陣子，而他們表現(xiàn)出的大度是我是始料未及的。這更讓我感到很抱歉。而在活動中學(xué)長學(xué)姐出骨子里透露出的大氣讓人震撼；而他們在學(xué)習(xí)、生活、工作、情感方面上獨(dú)到的人生觀、價值感讓人大開眼界；而他們的肺腑之言讓人受益匪淺。

首先廖冬平學(xué)長道出自己對團(tuán)委工作獨(dú)到的見解，讓我們感受到那三會中的魅力之處；劉思陽學(xué)姐行云流水般的演講讓我們瞠目結(jié)舌，傳授的社會實(shí)踐方面 經(jīng)驗如同心靈雞湯那般營養(yǎng)；李騰達(dá)學(xué)姐那學(xué)院派的演講是如此的鏗鏘有力，偶爾，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)還有點(diǎn)詼諧，引來陣陣笑聲。

但她也毫不吝嗇地與我們分享了她貴為10級檢驗班一姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。而劉珊玲學(xué)姐不僅僅給予了我們學(xué)習(xí)工作方面的經(jīng)驗，而且給我們帶來了她艱辛的家教經(jīng)歷和別具一格的愛情觀，引起了強(qiáng)烈的共鳴，頓時掌聲雷動。最詼諧幽默的永恒哥給我們帶來的幾乎掛科的真實(shí)經(jīng)歷向我們闡述了大學(xué)學(xué)習(xí)還是最重要的。

我想說的是不是說通過一次活動就能馬上融入大學(xué)生活，而是在學(xué)長學(xué)姐的寶貴經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，迅速定好自己的位。在學(xué)習(xí)、工作、娛樂之間能更好的運(yùn)籌帷幄。擺脫被動學(xué)習(xí)，學(xué)會主動學(xué)習(xí)。那么我們才沒白來大學(xué)一趟，才不是一個匆匆的過客。在學(xué)習(xí)生活的交流中當(dāng)然還少不了才藝大比拼啊。

作為東道主，我們先行表演。

張鑫同學(xué)的舞蹈如水般柔美，真是令人賞心悅目。唱跳俱佳，可以上快女了。

陳怡文學(xué)姐和肖育偉學(xué)長也不甘示弱，大家都是深藏不露啊。這次才藝大比拼沒有輸贏之分，能上臺的同學(xué)都是勝利者?；顒釉跉g快的歌聲中落下了帷幕，學(xué)長學(xué)姐那獨(dú)特的大學(xué)生活經(jīng)驗讓我們受益無窮；他們毫無保留的肺腑之言和賣力的表演讓我們的靈魂震撼。感謝學(xué)長學(xué)姐，是你們讓我們知道我們唯一該做的事就是努力再努力。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇2】

一、前言

每年的9月，都是一個新的開始。對于學(xué)生而言，他們迎來了一個新的學(xué)期；對于新生而言，他們開始了自己的大學(xué)生活。為了幫助新生盡快適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)校不僅安排新生入學(xué)教育活動，而且開設(shè)了各種形式的社團(tuán)、協(xié)會等文娛活動。經(jīng)過半個月的激烈角逐，各種活動也基本結(jié)束。在這里，我們對新生入學(xué)教育活動進(jìn)行總結(jié)。

二、活動內(nèi)容

1.開學(xué)典禮

開學(xué)典禮是新生入學(xué)教育活動的重頭戲。本次典禮式多項議程，主要包括領(lǐng)導(dǎo)講話、舞蹈表演、詩朗誦、校史介紹、學(xué)生代表發(fā)言等環(huán)節(jié)。開學(xué)典禮旨在加深新生對學(xué)校的了解和熟悉學(xué)校環(huán)境，同時給予新生思想的啟迪和精神的鼓勵。

2.軍訓(xùn)

軍訓(xùn)是新生入學(xué)教育活動中的一項重要內(nèi)容。 在此期間，新生將參加為期兩周的軍事訓(xùn)練，并接受一系列的思想教育。軍訓(xùn)鍛煉了新生們的實(shí)際動手能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作意識和愛國主義精神。

3.思想教育

新生思想教育內(nèi)容豐富，包括課程、報告會、座談會、心理咨詢等。特別是心理咨詢，由心理學(xué)教師進(jìn)行，他們通過課程、個人輔導(dǎo)、團(tuán)體咨詢等方式對新生進(jìn)行身心健康教育。

4.志愿服務(wù)

學(xué)校為新生提供了豐富的志愿服務(wù)機(jī)會，包括義工社團(tuán)、干部任職、學(xué)生會等。此外，學(xué)校也在入學(xué)教育活動中開展了一些志愿服務(wù)的專項活動。志愿服務(wù)鍛煉了新生的社交能力，增加了新生對社會的認(rèn)識。

5.文藝活動

學(xué)校還為新生開設(shè)了各種形式的文藝活動，如大學(xué)歌曲、快閃、晚會等。文藝活動不僅豐富了新生校園生活，也增進(jìn)了新生之間的友誼。同時，這些活動給新生提供了展示自己、釋放自我情感的平臺。

三、活動意義

對于新生而言，入學(xué)教育活動是一個很好的機(jī)會。通過這些活動，新生不僅可以熟悉校園環(huán)境、增加對學(xué)校的認(rèn)知，還可以鍛煉實(shí)際能力，接觸各種人際關(guān)系，提升思想品質(zhì)。而對于學(xué)校而言，入學(xué)教育活動，則是一次展示學(xué)校的機(jī)會。這些活動展示了學(xué)校的文化氣息、龍虎山風(fēng)貌、教育理念和教育成果，提升了學(xué)校的品牌形象。

總之，新生入學(xué)教育活動雖然結(jié)束，但其具有的意義卻是深遠(yuǎn)的。如此豐富多彩的活動，為新生們在新的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)提供了良好的平臺。相信，在以后的大學(xué)生活中，新生們會以更好的狀態(tài)，更積極、更向上的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇3】

為了盡快幫助2018級新生更好的了解學(xué)校和研究生階段的學(xué)習(xí)和生活，我院結(jié)合實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校的“五個一”活動對2018級研究生新生開展了一系列的教育活動：

嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德，弘揚(yáng)科學(xué)精神

新生報到后的第二天，學(xué)院組織了一次與導(dǎo)師的會議。在導(dǎo)師會上，學(xué)生們見到了他們敬仰已久的老師，傾聽了每一位導(dǎo)師的殷切希望。各位專家導(dǎo)師們還就讀研期間學(xué)科道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)跟同學(xué)們進(jìn)行了宣講教育。

會后，導(dǎo)師們帶著學(xué)生參觀了工作室和新裝修的設(shè)計樓，讓學(xué)生們感受到學(xué)院花了很大的心思為他們的學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。同學(xué)們紛紛表示研究生三年期間要好好學(xué)習(xí)，取得學(xué)業(yè)上的更大進(jìn)步。

學(xué)院還組織召開了全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育工作會議。報告會后同學(xué)們紛紛表示一定要自覺遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)誠信，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，抵制學(xué)術(shù)不端，做高尚學(xué)術(shù)道德的踐行者，做優(yōu)良學(xué)術(shù)風(fēng)氣的引領(lǐng)者。

了解校史，不忘初心

我院組織了高年級的學(xué)生黨員帶領(lǐng)18級新生參觀了學(xué)校的東西部校區(qū)，帶領(lǐng)新生們參觀了校史館和圖書館，在參觀校史館的過程中，同學(xué)們看到了校史館中眾多珍貴藏品，無不感到無限自豪，也深深地感受到了我們學(xué)校濃厚的文化底蘊(yùn)。通過參觀，新生們對學(xué)校有了更好的了解，了解了學(xué)校的歷史和精神，激發(fā)了他們的愛心和榮譽(yù)感。

學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進(jìn)養(yǎng)成教育

9月7日的下午，學(xué)院給18級的研究生進(jìn)行了一次新生學(xué)院入學(xué)教育，在這次會上，輔導(dǎo)員根據(jù)研究生手冊為新同學(xué)講解了學(xué)校、學(xué)院對研究生的相關(guān)管理政策規(guī)定，使得新生對研究生的各項規(guī)章制度、寢室安全用電、評獎評優(yōu)政策和競賽活動等都有了大致的了解。此外，18級的各班還組織了跟高年級學(xué)長的交流會，針對專業(yè)學(xué)習(xí)、研究生生活等各方面跟學(xué)長們進(jìn)行交流和**。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇4】

通過在班上組織開展的一系列入學(xué)教育活動，使學(xué)生的思想得到了極大的升華，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛學(xué)校的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律意識。在入學(xué)教育月活動中，很多學(xué)生都很活躍。

以下是相關(guān)做法和總結(jié)：

1. 培養(yǎng)“自律自制”意識：新生一入學(xué)，紀(jì)律的養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)作班級工作的中心來抓。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，使他們清楚地知道該怎么做才能達(dá)到一個合格大學(xué)生的要求。在此基礎(chǔ)上，制定了類規(guī)則作為行的標(biāo)準(zhǔn)。

2. 增強(qiáng)班級“民主管理”。為了做好全班的工作，班委是在班會上民主選舉產(chǎn)生的，讓大家都能參與到班級管理中來。

召開主題班會，讓學(xué)生形成主人翁意識，使個別紀(jì)律觀念差，自律自制能力差的學(xué)生，在群體的優(yōu)化中，接受了健康的道德熏陶，增強(qiáng)集體意識和集體榮譽(yù)感。

3. 培養(yǎng)“尊師禮貌”意識，文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。大學(xué)新生，獨(dú)立意識逐漸增強(qiáng)，但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺性，多數(shù)學(xué)生有討厭教師管教，自以為是的不良傾向，我把對學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。

我抓住時機(jī)首先向?qū)W生介紹各科任教師的學(xué)識水平，性格特點(diǎn)，教學(xué)教研成果等，使學(xué)生闡明教師勞動與學(xué)生成長的關(guān)系，使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動是師生共同進(jìn)行的雙邊活動，如果僅有教師的教，而沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者，要想獲得知識，必須尊敬教師，尊重教師的勞動。在此基礎(chǔ)上，提出尊師的禮貌常規(guī)，尤其強(qiáng)調(diào)課堂上尊重教師的具體要求，還教育學(xué)生在集體活動中應(yīng)講文明，講禮貌，不做有損大學(xué)生形象的事。

與其他學(xué)生相比，學(xué)省自我反省，揚(yáng)長避短，尊師禮貌意識明顯增強(qiáng)，一些不良現(xiàn)象基本消除。

4學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想的未來教育。初進(jìn)大學(xué)的學(xué)生，許多方面的原因，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和以前的差異較大，鼓勵學(xué)生參加各類講座，**并從中學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心；同時，通過了解身邊學(xué)生的事跡，教育他們樹立遠(yuǎn)大理想，為他們不懈努力。

良好的開端是成功的一半。我相信在新生教育活動之后，學(xué)生們也應(yīng)該收獲很多。為今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

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新生入學(xué)活動總結(jié)【篇5】

為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的號召，提高全體學(xué)生對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，我們外國語學(xué)院學(xué)生一二三年紀(jì)英語黨支部組織開展了以“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題的黨日活動，旨在提高全體學(xué)生的青年政治思想覺悟，鼓勵并倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。

在此次黨日活動中，我們學(xué)生一二三年級黨支部分成了若干的研究宣傳小組，分別以不同的方式合作完成整個主題活動。我們宣傳組，在組長王樂的帶領(lǐng)下，首先對工作方案進(jìn)行了研討。討論后，我們認(rèn)為，大學(xué)生不論是黨員還是非黨員，都要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，用全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)來認(rèn)識和解決實(shí)際問題。科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。對于我們而言，不僅僅是將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)看作是發(fā)展，更應(yīng)該努力提高我們自身的綜合素質(zhì)和競爭力。青年大學(xué)生應(yīng)該以高度的使命感和責(zé)任感投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中去，時刻關(guān)注世情、國情、校情，要以高尚的道德情操、精湛的學(xué)術(shù)造詣、良好的協(xié)作能力、健康的體魄和心態(tài)彰顯青年大學(xué)生的先進(jìn)性。

通過學(xué)習(xí)和交流，我們制訂了詳細(xì)的活動計劃，對深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行全面、有效地立體宣傳。我們首先在網(wǎng)絡(luò)上申辦了宣傳博客，結(jié)合生動的圖片，以理論文字對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行宣傳和闡釋；在學(xué)習(xí)課間，我們將醒目的宣傳海報展示在教學(xué)樓、自習(xí)樓大廳，時刻提示學(xué)生們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時還要關(guān)心最先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀知識；在日常生活中，我們抽樣調(diào)查了全校各個學(xué)院的學(xué)生，請他們回答我們的調(diào)查問卷，我們的活動正是主要以這個調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果，分析、了解當(dāng)下大學(xué)生的思想政治情況及對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。合理設(shè)計的問卷還能激發(fā)同學(xué)們的政治熱情，一起被調(diào)查者對科學(xué)發(fā)展觀的再認(rèn)識。

對于我個人來說，這是我第一次參加當(dāng)日活動，經(jīng)過我們團(tuán)體的合作我收獲很多。我不僅有機(jī)會再次深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的要義，還通過實(shí)踐懂得了學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不僅僅是停留在嘴上的口號，更多的是需要我們在實(shí)踐中貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立起科學(xué)的學(xué)習(xí)和工作理念，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)和工作方法，提升我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入思考、注重調(diào)研，我們得出結(jié)論：青年大學(xué)生應(yīng)做到在解放思想上有新飛躍，在提升能力上有新進(jìn)步，在解決問題上有新成效，在創(chuàng)新思想上有新突破；以科學(xué)發(fā)展過為指導(dǎo)每個人更科學(xué)地發(fā)展，在不斷追求進(jìn)步的過程中提高自我、完善自我。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇6】

信息工程與計算機(jī)技術(shù)系新生入學(xué)教育活動總結(jié)。為了讓所有新生了解學(xué)校的情況，盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，我系召開了新生入學(xué)教育大會。

在新生入學(xué)教育中，我系副書記蘇永彬松針對在校學(xué)生學(xué)分制管理做出詳細(xì)講解，重點(diǎn)說明了學(xué)生選修課程選擇方法，他希望2012級新生在校期間能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，學(xué)有所獲，不虛度和浪費(fèi)光陰。其次，對學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的安排也做了精彩的講解，簡要說明了我校往屆畢業(yè)生省內(nèi)省外的實(shí)習(xí)就業(yè)形勢，著重介紹了哈爾濱、北京、大連、沈陽等實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)選拔原則。

輔導(dǎo)員張宏鵬向2012級新生們強(qiáng)調(diào)了我校的規(guī)章制度和紀(jì)律規(guī)范，要求同學(xué)們一進(jìn)入學(xué)校就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣。他希望2012級新生在校期間能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，做到恪守規(guī)矩，嚴(yán)于律己，盡快適應(yīng)環(huán)境，在吉哈爾濱石油學(xué)院這個大熔爐里鍛練自己的各種能力，豐富自己的內(nèi)涵，提高自己的技能和綜合素質(zhì)，爭取迅速成長成為一名優(yōu)秀的中專生。

最后，保衛(wèi)處處長李文會將安全防火的重要性講解給大家，要求大家在校期間嚴(yán)格遵守消防守則，注意安全用電，說明了嚴(yán)禁使用違章電器等規(guī)章制度，從校園安全角度對所有新同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)。

通過入學(xué)教育，2012級新生了解了自己比較關(guān)心的問題，熟悉了學(xué)校的基本情況和專業(yè)情況，對學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境起到了良好作用。現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下。

一、總體情況：

我系2012級新生共120余人，入學(xué)教育以講座的形式展開，在一教119教室，我系主管主管學(xué)生工作的各級領(lǐng)導(dǎo)老師均出席了本次活動。

二、學(xué)生反饋：

通過一系列教學(xué)意見反饋可知：我系新生對此次開展的入學(xué)教育活動非常滿意，大家一致認(rèn)為非常必要且意義重大。

三、成功與不足：

通過此次一系列入學(xué)教育活動，真正使我系新生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，明確了大學(xué)生活的目標(biāo)和任務(wù)，提高了自我管理的意識；培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)興趣，提高了人格品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識和組織紀(jì)律意識。教學(xué)計劃所期望的入學(xué)教育目標(biāo)能夠順利實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過深思熟慮，我系新生入學(xué)教育活動的主要不足如下：

我系新生專業(yè)單一，生源少，不利于集中學(xué)習(xí)的積極性和氛圍的營造。在接下來的教育活動中，我們將積極探索對策。

信息工程與計算機(jī)技術(shù)系學(xué)生會

2012年11月9日

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇7】

經(jīng)歷過高考的洗禮，走過人生所謂的黑色六月，大家滿懷對大學(xué)美好生活的憧憬，迎來了大家生命中最為靚麗的風(fēng)景。從大家跨入大學(xué)校門起，學(xué)院上上下下就為大家大一新生驚醒了一系列教育活動，現(xiàn)特對之前的一系列活動進(jìn)行如下總結(jié)：

一、大學(xué)第一課：軍訓(xùn)

金色九月，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，操場上是一張張我們xx級大一新生嶄新的面容，大家將開始大一的第一堂課：軍訓(xùn)。大家的軍訓(xùn)時間為XX年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，大家磨練了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

9月30日上午，我們xx級新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會隆重舉行。大家3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后，在老校區(qū)匯報成果，院領(lǐng)導(dǎo)xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。

王xx教授做了總結(jié)報告，他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚(yáng)向上，永不掉隊。刻苦鉆研，學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

二、各項大型活動總結(jié)：

1、XX級新生開學(xué)典禮：

金風(fēng)送爽，碩果飄香。9月21日上午8：30分，我院XX級新生開學(xué)典禮在校本部操場隆重舉行，大家3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點(diǎn)，院領(lǐng)導(dǎo)xx等出席儀式，院黨委書記xx主持典禮儀式。

2、組織疏散演練：

9月22日，我院組織大家3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練，當(dāng)天下午，新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進(jìn)行，院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。

3、“心連新”迎新晚會。

9月27日晚，由院團(tuán)委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行，學(xué)院老師及高年級學(xué)長、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演，讓大家有了家的感覺，“心連新”，心連心，大家融為一家人。

三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

XX年xx月11日，由大家應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的XX級學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗交流會在5108教室隆重舉行。會上，個學(xué)生會代表都紛紛發(fā)言與大家新生交流經(jīng)驗與心得。學(xué)習(xí)部部長成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等，團(tuán)支部副書記張麗就生活方面的知識為大家做了詳細(xì)介紹。

此學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，既是對我們xx級新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航，更是對大家融入大學(xué)生活的美好期盼，通過這次交流會，大家會在眾多妙計中找到適合自己的一計，應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)生活。

四、《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)

為了讓大家大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實(shí)踐以及學(xué)院的獎勵資助政策，在開學(xué)的一段時間以來，沒晚自習(xí)時間，由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織大家班隊學(xué)院《學(xué)生手冊》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，是大家更加了解了我院概況，以及我院對大家學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定，使大家能更快了解自己的新環(huán)境，使大家能做到遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，努力刻苦學(xué)習(xí)，力爭上游，以積極樂觀的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇8】

為了使20xx級新生盡快了解學(xué)校及學(xué)院基本情況，在較短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境，加強(qiáng)對專業(yè)的認(rèn)知，樹立正確的目標(biāo)和明確的方向，20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期開學(xué)伊始，云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生處制訂了系統(tǒng)的新生入學(xué)教育方案，各學(xué)院在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)合自身實(shí)際，高度重視、周密部署圍繞新生入學(xué)教育方案開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的入學(xué)教育活動。

一、各學(xué)院高度重視

入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一堂課，重視程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對大學(xué)生活的認(rèn)識及自身目標(biāo)的確定，對新生有著重要意義。為此，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生入學(xué)教育工作，周密部署、精心籌劃、積極動員、親身參與開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的入學(xué)教育工作，為新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境起到了積極作用。多個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自為新生舉行專題講座

二、新生入學(xué)教育活動形式多樣

在9月2日——11月2日期間，各學(xué)院結(jié)合自身的實(shí)際，圍繞學(xué)生處制定的方案，開展了一系列形式多樣的新生入學(xué)教育活動。通過游覽校園、參觀博物館與圖書館，主題班會，講座，團(tuán)體輔導(dǎo)，新老生見面交流會，素質(zhì)拓展訓(xùn)練，籃球比賽等多種形式，對新生進(jìn)行了不同專題的入學(xué)教育活動，取得了較好效果。

三、新生入學(xué)教育活動內(nèi)容豐富

20xx級新生入學(xué)教育活動中，各學(xué)院圍繞校史校規(guī)、學(xué)校職能部門介紹、安全教育、專業(yè)介紹、圖書館資源使用、心理健康等專題內(nèi)容開展了一系列教育活動，為新生大學(xué)四年的學(xué)生和生活打下了良好的基礎(chǔ)。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇9】

8月31日市文明辦會議以后，我校就認(rèn)真做了各項準(zhǔn)備工作，入學(xué)儀式如期舉行，反響很好，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署

8月31日市文明辦會議以后，李校長很重視此項工作，開了專題會議，并成立了分工領(lǐng)導(dǎo)小組，分工情況如下:總策劃：李其進(jìn)執(zhí)行：樊玉葉鮑鍵

氛圍營造：鮑鍵許仲嶺錢娟張妮宣傳報道：朱貴璽歐貴州董義軍音響燈光：彭中仁許仲嶺后臺監(jiān)督：張作廣高波前臺監(jiān)督：尚明珍徐杭波主持：歐貴州歐彤（六3班學(xué)生）

在明確了分工以后，我們又制定了入學(xué)儀式的實(shí)施方案，然后就此開展了活動。

二、群策群力，智慧結(jié)晶

一場活動的舉行離不開每位老師的共同努力，是集體智慧的結(jié)晶。我們學(xué)校的每一位教師都能夠群策群力，積極行動，努力確?；顒拥捻樌_展。

一年級的老師付出很多，一切都感到新鮮的孩子著實(shí)讓老師費(fèi)了很多心。同時，還有像錢娟、張妮、高波、許仲嶺、彭中仁等各位老師付出了很多勞動，在前一天晚上加班布置了舞臺，調(diào)試了音響燈光等，確保第二天活動的正常進(jìn)行。龐紹勇、歐貴州兩位老師也付出了辛勤的勞動，反復(fù)修改主持詞，反復(fù)排練。六（3）班歐彤同學(xué)是第一次當(dāng)主持人，普通話等各方面素質(zhì)很好的她卻老是緊張，最終在老師和家長的幫助下，克服了緊張心理，儀式當(dāng)天主持時效果很好，受到了老師和家長的一致好評。

最令人感動的是，9月3日那天大雨滂沱，我校參與活動的每一位老師都在早上七點(diǎn)半以前到了學(xué)校，抓緊時間做好各項準(zhǔn)備工作。雖然通往報告廳的路被積了不少水，但我們還是想了辦法。將棋文化長廊里的大棋子搬來，墊在水中，讓老師、家長和孩子順利通過而不濕鞋襪。同時，用抽水機(jī)不停地抽水，使得兩個小時以后，積水就沒有了。家長們也是早早地趕到了學(xué)校，陪著孩子入場，并安靜地坐在報告廳里等待儀式開始。兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也冒著大雨趕來。團(tuán)縣委侯芹書記、縣文明辦周葦科長、教育局團(tuán)委王慈書記、沙河鎮(zhèn)黨委副書記王唯有、沙河鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長董入娟等領(lǐng)導(dǎo)也出席了活動。一年級的孩子們很配合，很認(rèn)真，齊誦主題語、留下手印等環(huán)節(jié)都踴躍參加，開心投入，節(jié)目演出也很精彩，這一定在每位一年級小朋友的心目中留下了深刻而美好的印象。

本次入學(xué)儀式莊重?zé)崃摇⒃⒁馍羁?，讓學(xué)生能夠充分認(rèn)識到入學(xué)的莊嚴(yán)與神圣，也為他們走好人生的第一步打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇10】

在今年的國慶假期后，我們進(jìn)行了升入高中后的第一次軍訓(xùn)?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)”，軍訓(xùn)的意義十分重要，對同學(xué)們來說不僅是簡單地完成學(xué)校的指令，更是鍛煉自己的時機(jī)。軍訓(xùn)令我感受頗深，收獲斐然。

本次軍訓(xùn)，帶領(lǐng)我們班級訓(xùn)練的教官是一名中年軍人，他與同學(xué)相處友好，平易近人，給同學(xué)們講述了許多陳年往事、近期新聞、專業(yè)知識，令我們欽佩萬分。同時，教官更是一名專業(yè)負(fù)責(zé)的教官，給我們認(rèn)真講述、教授隊列動作，在我們不遵守紀(jì)律時也會嚴(yán)厲地批評我們，雖然被批評時心里會有些失落和焦躁，但是我們也明白督促是我們前進(jìn)的助推器，讓我們成為更好的自己。

軍訓(xùn)的生活酸甜苦辣咸五味交織，有汗，有淚，也有歡笑愉悅。訓(xùn)練時手要放直，腳要擺正，站立、下蹲、坐下時不可以隨意搖晃，干什么都要快速反應(yīng)、快速行動，做什么一定要做到完美才為止。的確很累，每天晚上伴著酸痛入眠，清晨再與之同行。但是，我已知曉，這是軍訓(xùn)意義的外在表現(xiàn)——一切行動聽指揮，同時自己也要時刻保持清醒狀態(tài)，將自己的事與集體的事情做到極致，培養(yǎng)自身獨(dú)立能力。

軍訓(xùn)中時常有消遣放松的游戲——拉歌、打手節(jié)拍、放“炮”……這些游戲進(jìn)行時總是充滿著歡聲笑語，好似一曲歡歌在操場蕩漾。游戲雖小，可也讓同學(xué)們關(guān)系更近了，班級凝聚力增加了，意義深遠(yuǎn)!軍訓(xùn)期間的幾首軍歌，如《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等，歌詞積極向上，熱血進(jìn)取，大大激發(fā)了同學(xué)們的訓(xùn)練熱情。

“不畏強(qiáng)敵敢較量“這是我們新時代青少年前進(jìn)的目標(biāo)榜樣。軍訓(xùn)，強(qiáng)身健體，磨煉意志，讓同學(xué)們感受到了愛國熱情，影響深遠(yuǎn)巨大，我將永遠(yuǎn)記得這一段難忘的回憶!

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇11】

同學(xué)們：入學(xué)教育和軍訓(xùn)雖然只有10天，但入學(xué)教育和軍訓(xùn)所帶來的收獲半會使你們今后的學(xué)習(xí)生活受益匪淺。步入高中以后，你們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)會更加繁重，從現(xiàn)在起必須有足夠的思想準(zhǔn)備。軍訓(xùn)結(jié)束后，希望同學(xué)們以此為起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好作風(fēng)、好精神，努力把入學(xué)教育和軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的強(qiáng)大動力，圓滿完成高中階段學(xué)業(yè)，邁好人生這關(guān)鍵的一步，用辛勤和汗水，用聰明與智慧爭取更加優(yōu)異的成績，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而拼搏奮斗，創(chuàng)造屬于你們美好幸福的明天

丹桂飄香、秋菊溢金的9月，野寨中學(xué)又迎來了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開始，在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級部的精心組織下，學(xué)校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動。通過系列教育活動的開展，同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī)，認(rèn)識到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點(diǎn)。

一、參觀校園——凈化了同學(xué)們的心靈。

9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下，參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi)，了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績，前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學(xué)們，愛校情結(jié)深植于他們的心中。

二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。

9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學(xué)們了解到野中獨(dú)特的歷史背景及深厚的文化底蘊(yùn)。六十多年來，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對安全知識的教育，同學(xué)們了解了更多的安全教育常識，增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。

三、聆聽法制講座——解決了同學(xué)們成長中的困惑。

9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，集體聆聽了縣公安局國保大隊??的法制講座。國保大隊的??結(jié)合學(xué)生實(shí)際和大量案例，向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生了解的法律知識，幫助大家成為一個知法、守法的好公民。

四、教唱校歌——增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚(yáng)的旋律，讓同學(xué)們認(rèn)識到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻(xiàn)。

五、打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。

入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動觀念，樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識，拉近了同學(xué)們之間的距離，營造了舒適美好的環(huán)境，同學(xué)們的自理能力得到了提高，體會了勞動的樂趣，鍛煉了同學(xué)們的自理能力。

六、召開主題班會——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。

入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習(xí)召開主題班會，同學(xué)們在班會上暢所欲言，各自表達(dá)了對這個集體的美好愿望。組建班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目標(biāo)，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。

七、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。

工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個性地學(xué)習(xí)指明了方向。

八、參觀“皖光苑”——讓同學(xué)們了解潛山深厚的文化底蘊(yùn)。

9月12日，高一年級同學(xué)在政教處、團(tuán)委和高一年級部的組織下，在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時，同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館，對我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。

九、組織新生軍訓(xùn)——強(qiáng)化國防觀念，嚴(yán)明組織紀(jì)律。

9月日16至20日，野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強(qiáng)化了內(nèi)務(wù)，了解了軍事常識。軍訓(xùn)中，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，輕傷不下火線，帶病帶傷參加訓(xùn)練，不叫苦，不叫累，軍紀(jì)嚴(yán)明，行動統(tǒng)一，內(nèi)務(wù)嚴(yán)格，吃苦耐勞，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

十、組織參加天柱山環(huán)保教育。

9月24日和25日，學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對此次登山活動高度重視，本著“安全、有序、文明、環(huán)保”的原則精心組織。活動取得了良好的效果。同學(xué)們不僅了解了天柱山，還在登山的過程中增強(qiáng)了班級的凝聚力，和師生、同學(xué)間的感情，有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。

通過近一個月的入學(xué)教育活動，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半，相信在以后的三年時光里，同學(xué)們一定會實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇12】

一眨眼為期十天的軍訓(xùn)結(jié)束了，軍訓(xùn)留給我們的是辛、酸、苦、辣，和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號，需要我們努力的日子還很長。

灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，若大的體育場在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化、縮小。

我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十五六歲的初中生鍛煉成了真正的高中生，成為了真正的青年，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，讓我們學(xué)會怎樣獨(dú)立，怎樣面對生活，怎樣面對困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

記得才訓(xùn)練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個左轉(zhuǎn)一個右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，但是十天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個立正包涵的豐富意義，幾個停止間轉(zhuǎn)法所容納的博大。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

感受教官的勇氣和責(zé)任是我們的榮幸。正是在教官的指導(dǎo)下，我們班集體才更優(yōu)秀、宿舍內(nèi)務(wù)更整潔。這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞。體味對手的實(shí)力讓我們懂得珍視榮譽(yù)。對手是的朋友，在比賽中各班，各方隊是對手，大家都一絲不茍的竭力展示軍訓(xùn)優(yōu)異成果，為集體的榮譽(yù)拼紅眼;而在賽后我們又是朋友，互相激勵著前進(jìn)，讓軍訓(xùn)變得更精彩，更充實(shí)更有意義。

其實(shí)軍訓(xùn)也并非完全是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受同學(xué)的友誼和大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會銘刻于心。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇13】

20xx-20xx年第一學(xué)期事情總結(jié)進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就如許悄無聲氣的已往了，在這急忙拜別的大學(xué)第一學(xué)期中，有許多值得我回想的事。通過這些事，我發(fā)明我前進(jìn)了，發(fā)展了，也學(xué)會了一些為人處世的原理。我認(rèn)真回首了這一學(xué)期的事情環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期的事情環(huán)境總結(jié)如下：

一、玄月份

踏入大學(xué)的大門，第一件事固然是軍訓(xùn)。半個月的訓(xùn)練，真的把我們累的夠嗆，在誰人軍訓(xùn)園地上，不知揮灑了幾多的汗。固然我們的皮膚都曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我們也覺得很快樂。由于通過軍訓(xùn)，我們學(xué)會了刻苦刻苦的精力；通過軍訓(xùn)，我們交友了許多新同硯；通過軍訓(xùn)，我開始順應(yīng)大學(xué)的生存。軍訓(xùn)，是我們進(jìn)入大學(xué)的第一個必修課。

二、十月份

1、十月中旬，主動化與信息工程系開展了門生會招新運(yùn)動。緊接著，我系門生會文體部構(gòu)造的迎新晚會順?biāo)斓脑诖髸门e行。

2、把復(fù)活上交的團(tuán)籍、團(tuán)員證、支部團(tuán)費(fèi)統(tǒng)計表以及團(tuán)構(gòu)造干系轉(zhuǎn)接表交到院上，為了盡快美滿以及以后可以或許更好順?biāo)斓拈_展工作，我們部到院大將每個支部的團(tuán)支書工作手冊領(lǐng)到系上。

三、十一月份

1、月初，我們新做事將上個月未美滿的工作總結(jié)完畢。

2、本月八日開展了第十四期黨課底子知識以登科八期積極分子的黨課培訓(xùn)，使同硯們受到了頭腦上、精力上的洗禮，越發(fā)明白的相識了黨的性子、宗旨、規(guī)律等，緊接著我們部分盡力共同好院上以《大學(xué)生存》和《黨的燦爛照萬代》為主題分別開展討論會，末了夸大到我們要腳踏實(shí)地辦事，腳踏實(shí)地入黨。

3、在我系雙代會順?biāo)扉_展和門生回各部分樂成換屆后，在系上的擺設(shè)下，我們部分的例會時間有所調(diào)解。

4、為了進(jìn)步各人的自身本質(zhì)，提拔學(xué)生會的服務(wù)本領(lǐng)全院構(gòu)造了為期一周的干部培訓(xùn)大會，讓學(xué)生干部們了解到作為一名良好的學(xué)生干部，應(yīng)該自動負(fù)擔(dān)責(zé)任和任務(wù)，使干部們重新到腳面目一新，顯現(xiàn)出學(xué)生干部應(yīng)有的精力風(fēng)采。

5、為了造就我系學(xué)生的班級榮譽(yù)感，活潑同硯們的氛圍，進(jìn)步團(tuán)體凝集力為期半個多月的籃球角逐取得圓滿樂成。

6、月尾，為了弘揚(yáng)體育精神，讓全院學(xué)生了解到本身身材本質(zhì)的潛力，增能人與人之間的相同，熬煉本身的毅力，于是開展了一場活動會，以實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的全面生長。

四、十仲春份

1、為了進(jìn)步我系學(xué)生的自身修養(yǎng)，讓我系學(xué)生明白的知道以德修身是立品之本，于是我院月初就在大會堂舉行里“以德修身”啟動儀式。

2、為了學(xué)生干部們以后可以或許更好的共同工作，班團(tuán)之家經(jīng)心準(zhǔn)備了一場聯(lián)誼晚會，在那邊干部們相互了解了一下，此中，各個部門也協(xié)力準(zhǔn)備了一個節(jié)目，另有一些互動運(yùn)動，對體現(xiàn)好的組合舉行了肯定的嘉獎。

3、中國事禮節(jié)之邦，禮節(jié)是傳統(tǒng)文化的焦點(diǎn)，為了使每一個青少年朋友可以或許形成崇高的處世舉動和辦事的態(tài)度，成為一個懂禮節(jié)，講文明的人。我系女工部開展了一場禮儀風(fēng)范大賽，并取得了圓滿樂成。

4、為了造就我系學(xué)生的團(tuán)隊意識和團(tuán)體主義榮譽(yù)感，活潑同學(xué)們的氛圍提高我系學(xué)生的團(tuán)體凝集力，我院開展了系級籃球角逐，我系賣力人臨場寓目并為之喝采，我系取得了精良的結(jié)果。

5、由于種種緣故原由使我部門原準(zhǔn)備于本月搞的“組織生存”不克不及準(zhǔn)期舉行，這是我們十仲春份的遺憾，在以后如有時機(jī)我們肯定會舉行這次運(yùn)動。

五、總結(jié)已往，昭示如今，引導(dǎo)將來。

一學(xué)期以來，只管我在做好本身的本職工作上支付了高興，但仍存在諸多不敷：

1、做事步隊設(shè)置裝備擺設(shè)力度不敷全面，在開展各項工作的時間，很多題目就涌現(xiàn)出來了，少許的做事的膽子不敷大，有些萎萎縮縮，發(fā)明題目不克不及積極自行辦理，自身本領(lǐng)還沒有得到充實(shí)的熬煉。

2、工作開辟創(chuàng)新力度不敷。一學(xué)期以來，工作開展不少，履歷也得到了不少，照舊缺乏一種開辟創(chuàng)新的精神，有些時間，力氣花了，但結(jié)果不是分外大。以是開辟創(chuàng)新對付組織部的工作是非常緊張的。

3、某些干事規(guī)律性狀態(tài)欠佳，畏懼困難，缺乏開拓精神，在學(xué)期末有些干事工作上出現(xiàn)散漫征象。分外是在一些宣傳工作中存在肯定的題目，對各支部關(guān)照事變不到位。針對上述問題，我將從以下幾方面動手，予以整改：

（1）駐足本職，積極共同好部門的工作，增強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高本質(zhì)；增強(qiáng)干部干事步隊設(shè)置裝備擺設(shè)，進(jìn)一步提高步隊設(shè)置裝備擺設(shè)的質(zhì)量。

（2）服從職責(zé)，不停創(chuàng)新。在工作中創(chuàng)新，變化工作思緒，會合精神，辦理好規(guī)律工作中老師同學(xué)反應(yīng)猛烈的突出問題。

（3）嚴(yán)于律己，不停朝上進(jìn)步。狠抓部門作風(fēng)建設(shè)，塑造組織部的極新形象。光陰即逝，我們組織部走過了一個充分而又快樂的的格式光陰，在學(xué)校向?qū)У年P(guān)懷引導(dǎo)下，我們部的工作固然緊湊而繁雜，但這也正熬煉了我們辦事的本領(lǐng)，正因云云，就不免會有工作不殷勤的地方！我們渴望著你們的眷注和引導(dǎo)，并樸拙地盼望列位老師對我們的工作提出名貴意見。

新生入學(xué)活動總結(jié)【篇14】

活動總結(jié)

活動主題：新生入學(xué)教育

目的：為了幫助學(xué)生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會自強(qiáng)不息，自立更生。加強(qiáng)安全意識，注意自身財產(chǎn)安全和人身安全。

注重心理成熟，身心健康。為學(xué)生今后健康快樂的四年大學(xué)生活打下基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容：⒈全體團(tuán)員通過**先學(xué)唱一遍《花?！?，再由文娛委員教唱一次，最后大家大聲并富有感情的齊唱團(tuán)歌

⒉新生入學(xué)教育活動

⑴由袁繼開同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷通過講事例來讓大家了解人身安全和財產(chǎn)安全的如何保護(hù)等安全教育

（2）女委員將介紹身心健康的重要性以及健康教育的知識。

（3） 學(xué)習(xí)委員會成員迪娜讓大家以游戲的方式進(jìn)行良好的互動，并與大家分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。

活動效果及意義：很多同學(xué)提出了很多生活以及學(xué)習(xí)方面的問題，大家踴躍發(fā)言一起討論解決了不少同學(xué)的疑惑。

①有的同學(xué)說剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是四十五分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時間。他經(jīng)過這次活動，認(rèn)識到了必須習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足；

②同學(xué)們還討論到堅持每個星期都復(fù)習(xí)，還堅持每次看完之后就將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看；

③ 我們還提到在做作業(yè)時，每次都是自己的作業(yè)，不抄襲，不作弊；

④在課余時間，要還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

⑤ 學(xué)習(xí)中有一件事很重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！有的同學(xué)提到以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在一想到以后要當(dāng)老師不能誤人子弟，開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為他知道學(xué)東西不能作弊，就是不懂不懂，不能裝懂！

要想在學(xué)習(xí)上取的成功，古今中外所有成功的例子都證明，保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度是必要的。所以，他有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>

活動經(jīng)驗及不足：①雖然一直鼓勵大家上臺發(fā)言但是仍然有不少同學(xué)沒有抓住上臺演講的機(jī)會，雖然有想上臺的沖動，還是被自己的不自信打敗。下次組織生活要繼續(xù)鼓勵大家踴躍發(fā)言，戰(zhàn)勝自己的不自信。

②可能是大家還相互不太熟悉，宣傳委員板報的繪制工作效率不高，可能與工作剛剛開展，同學(xué)們還各自不太了解同學(xué)門的特長跟喜好有關(guān)。③活動經(jīng)費(fèi)為零，限制了組織生活的活躍程度，在以后的組織生活中我們會合理利用經(jīng)費(fèi)，把我們的組織活動搞得更有活力。④由于團(tuán)歌的普及程度不高，很多同學(xué)幾乎是第一次接觸，為組織生活的順利開展也起到一定阻礙作用，我們會在以后每次組織生活的第一項唱團(tuán)歌。

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