寫感激的作文

寫感激的作文9篇。

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編日夜努力整理推薦了今天的“寫感激的作文”，寫作能夠記錄和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也能讓我們更深入地了解不同的文化歷史和背景。一篇好的作文能夠引起讀者的共鳴，您是否在思考如何寫好作文呢？

寫感激的作文 篇1

“同學(xué)們，快圍過來”，班長(zhǎng)一聲號(hào)令，“你們猜，我正在給誰打電話呢？”大家捧著大紅的通知書，懷揣著激動(dòng)，你看看我，我看看你。班長(zhǎng)微笑著說：“是‘金剛’?。　贝蠹翼宇潉?dòng)著，垂下首，陷入了深深的回憶……

那是中考前很久的事了，卻仍不覺很久，似乎歷歷在目?！敖饎偂笔俏覀儼嘀魅蔚木b號(hào)，只覺順口，真名卻很少提起了。“金剛”剛來時(shí)，縮著身子，怪寒磣的，倒是他那授課剛?cè)岵?jì)、風(fēng)趣幽默的風(fēng)格深深打動(dòng)了教室里的每個(gè)同學(xué)。

從那以后，我們愛他愛得死去活來，更是死心塌地的投入奮斗中去了。

在那個(gè)晚上，由他上數(shù)學(xué)晚自習(xí)，只見他竟一改往日談笑風(fēng)生，面無血色地走上了講臺(tái)，我覺察到了這不尋常的事情。

那晚講到的是重難點(diǎn)拋物線，雖然很成功，但他卻很吃力，巨大的汗珠從面頰上滑落。他還在繼續(xù)講著，窗外卻響著雷電的轟鳴聲，風(fēng)雨大作。聲音在教室里回蕩不息。

我們?cè)诘紫聻樗蛋的罅税押?，這課，還能繼續(xù)下去嗎？

他把音調(diào)提高起來，窗外無情的雷鳴卻愈響愈烈，一道白光劃破長(zhǎng)空，教室里燈管閃了閃，又亮了起來。許多女生嚇得尖叫。他沙啞地笑了笑，吃力地講起小幽默：“一會(huì)兒閃電再來，我就一腳把它踹走?！苯又?，又開始了授課。

閃電絲毫沒有領(lǐng)情。一道一道地襲來，“刷”的一聲，教室的燈全滅了，黑洞洞的，伸手不見五指，一時(shí)間，風(fēng)聲、雨聲、雷聲、尖叫聲不絕于耳。只聞一聲嘶啞的聲音再度響起：“安靜”。大家逐漸靜了下來，只有風(fēng)雨聲仍在肆虐地笑著。他從門衛(wèi)借來蠟燭，用嘶啞而緩慢的語調(diào)講完了內(nèi)容。末了，他拿出自己的雨傘遞給一位同學(xué)：“快，快回寢室多拿幾把傘來，大家好早些熄燈睡覺……”，他自己，卻淌著雨水，一步步走回宿舍去……

第二天，卻不見他來上課的身影，原來他要去做手術(shù)，昨晚，昨晚是拖著病體來上課的！我們國(guó)嚷嚷著要去看他，他卻大手一揮：“你們還要上課！”……

我們?cè)陔娫掃@頭點(diǎn)頭稱是，眼中噙滿了感激的淚水。我們會(huì)這樣奮斗著，走完我們的人生，讓我們生命的枝頭開出火紅的花瓣。

月光如水，淚眼如月，感激的淚水滴在春天里，滴在我們每個(gè)人的心里。

寫感激的作文 篇2

今天早晨，高老師帶我們?nèi)ソ值肋M(jìn)行了“冬日送暖和”流動(dòng)，將一張張代表祝福的賀卡送給目生人。

我們迎著刺骨的寒風(fēng)來到街上，街上行人很少，每個(gè)人都包裹的嚴(yán)嚴(yán)，只露一雙眼睛，這可送給誰呀？正在我躊躇時(shí)，忽然一位清潔工闖入我的視線。她年過半百，臉上充滿皺紋，但看上去很慈愛，盡管寒風(fēng)毫無所懼吹著，吹亂了她的一頭白發(fā)，可她仍舊弓著身子打掃街道上披發(fā)發(fā)著臭味的垃圾，我的敬佩之情油然而生，這張祝福的卡最應(yīng)該送給她！我快速取出筆，趴在石桌上寫下了我的第一份祝福，祝您：身體健康，萬事如意，心想事成?？粗鴮懞玫馁R卡，我露出了滿意的微笑，我知道固然只是淡淡的一句話，卻包含了我對(duì)阿姨的祝福和關(guān)愛。

我站起來，向阿姨跑去，但是剛跑兩步就停了下來，我想：這樣冒然相送，她會(huì)不會(huì)曲解我呢？假如她不要我的祝?？ǎ菚?huì)多么尷尬呢？可是假如不送她，又有誰能受得起呢？左思右想，既然已經(jīng)寫好了祝福語，有了我的一份心意，就一定要送給她。

我鼓起了勇氣跑到阿姨眼前，輕聲說：“阿姨，我是金筆作文的.學(xué)員，今天學(xué)校舉行冬日送暖和流動(dòng)，您起早貪黑地為我們黃陵縣的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，辛勞了，我想把這張祝福卡送給你?！闭f著，雙手把卡片送給了他，可是心中卻像揣了一只笑兔子，臉也漲地通紅。沒想到，阿姨微笑著接過去，感謝感動(dòng)地說：“小朋友，謝謝你?！?/p>

有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我又把手中的祝福送了出去，每一個(gè)拿到祝?？ǖ娜硕紝?duì)我露出了感謝感動(dòng)的微笑。寒風(fēng)還在吹著，但我卻感覺不到一絲的嚴(yán)寒，我覺得這個(gè)早晨是那樣的暖和，我真想大聲吶喊：人間處處有真愛，真愛連著你我他。（筆稿范文網(wǎng) GX86.cOm）

寫感激的作文 篇3

“呯！”門重重地關(guān)上了，在與媽媽第N次爭(zhēng)吵之后，媽媽選擇了離開。“不就是為了瑣事而有意見嗎？至于發(fā)這么大脾氣嗎？”我有些心煩。

正想找一張紙來畫些什么，平靜一下心情從抽屜里掉落了一個(gè)硬硬的本子?！斑?？這是什么？”好奇心驅(qū)使我翻開了這本由于太久沒被發(fā)現(xiàn)而略微發(fā)黃的日記本。那筆跡很清秀，應(yīng)該是媽媽寫的，字里行間都有一種自豪與幸福。

“×月×日，今天小心就快滿月了，她那胖嘟嘟的樣子真可愛呀！大大的眼睛時(shí)刻不停地打量著她所看到的世界?！边@個(gè)小小，是我的小名啊，一個(gè)快被我遺忘的小名。心里涌出了良多的打動(dòng)：“媽媽牽著我的手，教我說話和走路；媽媽照顧我，為我買玩具；媽媽……”有些記憶，應(yīng)該開始復(fù)蘇了。

“×月×日，小小喝牛奶時(shí)不聽話，趁爸爸和我去廚房洗碗的時(shí)候想從柜子上偷溜下來，結(jié)果手臂也骨折了。我們急著送她去病院，她痛得哭個(gè)不停，我真恨不得那是我的手骨折了??！”這件痛苦的事，發(fā)生在3歲以前，所以那種痛苦悲傷我都健忘了，要不是看了這日記，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)體悟到媽媽對(duì)我的疼愛是多么的深摯。那種將中斷骨折中斷再接上的痛，媽媽她都愿意替我挨??！淚水在眼眶里匯成了一條小細(xì)流，盤旋在我的臉上。

“×月×日，小小自己能買東西了，固然忘了找零錢……×月×日，小小上學(xué)了，固然學(xué)校離家很近，可我仍是不放心……×月×日，小小對(duì)我撒謊，我打了她，看她哇哇大哭的樣子，我好難熬難過啊……”

……厚厚的一今日記本里，寫滿了媽媽對(duì)我成長(zhǎng)的記實(shí)。多么慶幸我發(fā)現(xiàn)了它啊，那些恍惚的過去全都像放片子般從面前呼啦呼啦地飛過。我再一次找到了久違的感謝感動(dòng)與打動(dòng)。

小時(shí)候，大病、小病不中斷，媽媽很累；幼兒園，自理能力很差、挑食，媽媽替我挨批評(píng)；小學(xué)，腳骨折、成績(jī)不理想、同學(xué)糾紛，媽媽始終都在開導(dǎo)我……媽媽的工作也很忙，人際關(guān)系更為復(fù)雜，她發(fā)脾氣，也是應(yīng)該的啊！

鑰匙打開了門，門口的媽媽提著蛋糕：“剛才是我不好，你瞧，你的生日你都忘了吧！”看著媽媽的笑容和她額頭上的汗珠，我終于抱住她放聲大哭，我知道，這是我最發(fā)自內(nèi)心的感謝感動(dòng)的淚水：“媽媽，我愛你！”“我也是啊，傻女兒！”

寫感激的作文 篇4

關(guān)于感激老師的作文

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于感激老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

5月12日，一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜里，也有星星點(diǎn)點(diǎn)的燭燈，微弱但清澈，讓人仰望。黑夜中的人，才如此行色匆匆，一路向前。

袁文婷，26歲，什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師。地震當(dāng)時(shí)，教室里的孩子都嚇得呆坐著，不知所措。清麗，而瘦弱的袁文婷，一次次地把學(xué)生從三樓抱下了一樓，當(dāng)她最后一次沖上三樓時(shí)，樓房完全垮塌。事后，曾經(jīng)的暗戀者發(fā)帖訴說了對(duì)這個(gè)"冰冷的美人"的追思：我只恨當(dāng)初沒有勇氣和你說上一句話……

茍曉超，畢業(yè)于西南大學(xué)，以全縣第一名的公考成績(jī)，到偏僻的通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)任教，今年24歲，本命年。5月12日，在他第三次沖到頂樓去救班上的孩子，教學(xué)樓的一根橫梁砸了下來。事后，許多人才知道，當(dāng)天，也是他剛舉行完婚禮后上班的第一天。

瞿萬容，21歲綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師，用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，讓孩子獲救。孩子的母親跪在廢墟前哭喊"瞿老師"：去天堂的路上一路走好。王周明，27歲，什邡市紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)老師，湯鴻，26歲，紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)老師，各自都是在救出10多名孩子后犧牲。汶川縣映秀小學(xué)四年級(jí)老師嚴(yán)蓉，救出13個(gè)孩子后，教學(xué)樓全部塌了下來。而她只有1歲半的女兒雯欣，成了孤兒……

本來，最不愿意看到的，就是他們的犧牲。"如果不去救孩子，就絕對(duì)不會(huì)犧牲。"幸存者一遍又一遍地哭訴。但是這個(gè)"如果"，在袁文婷、茍曉超他們的心里，是一種恥辱。所以，他們的犧牲卻隱含了一種必然性——越是有責(zé)任感的老師，在不可抗的大災(zāi)當(dāng)時(shí)，他們本能守望的位置，離死神也是越近的。

長(zhǎng)歌當(dāng)哭。在大雨滂沱的初夏，他們的尸身，成了一個(gè)漫長(zhǎng)的冰冷。他們的.QQ頭像，再也不會(huì)亮起。他們的唯一收成，是幾行還不懂得節(jié)制的淚水。筆者意外地發(fā)現(xiàn)，在汶川大地震中犧牲的，年輕老師很多，而且大多是輿論中經(jīng)常批判的沒心沒肺的"80后"——就在初夏的時(shí)節(jié)，以初夏的年齡。

師德的丟失，看來是一個(gè)偽命題。它不過是在浸淫著"教育買賣論"的功利現(xiàn)世，暫時(shí)蟄伏了起來。它的魂魄，一直都縈繞在上空，象古老的工匠，站在了陽(yáng)光和陰影的截面上，成為一道光線的柵欄。在牧神的午后，歡快的麥田是孩子們的，而陰霾無法覬覦。最艱難的時(shí)候，它燃燒得最壯烈。

塵世中，最寶貴的是生命。誰把生命讓渡給了別人，而自己化成一捧黃土？被救了的孩子，幼嫩的心里將永遠(yuǎn)記住，在塵世之外，還有一個(gè)地方叫天堂——在那里，令人淚流滿面的高貴生命，不再如煙花一樣短暫。被救了的孩子，小手牽得更緊，在無數(shù)慈航中，不會(huì)忘了有袁文婷、茍曉超老師的那一個(gè)。

寫感激的作文 篇5

如果有人問我，什么事最令我感動(dòng)？我的腦海里便浮現(xiàn)出春天的野花，夏天的蜻蜓，秋天的落葉和冬天的雪花一樣多的事情。如果說是最感動(dòng)的兩件事的話，我一定會(huì)想起那兩件事。

那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的晚上，媽媽對(duì)我說：婉茹，快把衣服穿上，別著涼了。我就是不聽，而且大聲地說：再穿衣服就快變成大棉球了！媽媽聽后，搖搖頭走了，我當(dāng)時(shí)還心花怒放呢。可是，到了傍晚，我感到全身乏力，臉上火辣辣地，而且還紅紅的，就像喝醉了就似的。這時(shí)，媽媽剛好走了過來，看到我，她二話不說，立刻背起我就直奔醫(yī)院跑，在路上，忽然下起了毛毛雨，媽媽又脫了她的大衣，蓋到我的身上，我比吃了蜜還甜，那種味道從舌尖知道肺腑，到了醫(yī)院，媽媽輕輕地把我放到病床上，我不知不覺睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，第一眼看到不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是我那眼睛里布滿血絲的母親，媽媽和藹可親地沖我笑了笑，微容地對(duì)我說：不聽老人言，吃虧在眼前。我馬上補(bǔ)充了一句：傾聽老人言，幸福在眼前。媽媽又笑了笑，我對(duì)媽媽說：媽媽，我是世界上最幸福的人。話剛說完，便流下了感激的淚水。

還有一次，我和我的好朋友小紅吵架了，我把她送給我的洋娃娃還給了她，她把我送她的文具盒還給了我。我和她在桌上畫了一條三八線，在一次數(shù)學(xué)課上，她的胳膊超過了那條禁線，我用我的大捶子使勁地打了一下她的胳膊，還幸災(zāi)樂禍地說：你超過禁線了。她委屈地看了看我，我已經(jīng)看到她的眼眶里有淚水了。我才意識(shí)到我做錯(cuò)事了，但是我卻咬死不給她道歉。有一次要語文考試了，我正在寫著，可是不爭(zhēng)氣的鉛筆偏偏在這個(gè)時(shí)候斷了，我也忘記帶小刀，我只好用手去摳，我的手指像剛掏完煙囪一樣。這時(shí)同桌小紅看見了，二話不說，連忙從文具盒里拿出小刀遞給我，她用胳膊碰了碰我，我正想舉起拳頭打小紅時(shí)，發(fā)現(xiàn)她遞給我小刀，她對(duì)我說：快用吧！我又流下了感激的淚水。下課了，我主動(dòng)去找小紅，向她承認(rèn)錯(cuò)誤，我不好意思的握著她的手，輕輕地說：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我們可以還是朋友嗎？小紅激動(dòng)地說：行，我們是好朋友，我們永遠(yuǎn)是好朋友。

聽了我的故事，你是否有所感動(dòng)了？

寫感激的作文 篇6

是誰把我們帶到這個(gè)五彩斑斕的世界?是誰無微不至地照顧著我們?父母!是他們讓我們感受到這世上最美好的一切，他們賦予我們鮮活的生命，我們?cè)跄懿桓屑ぁ?/p>

是誰讓我們擁有認(rèn)知這個(gè)世界的能力?是誰講授無盡的知識(shí)給予我們?老師!是他們讓我們多讀書識(shí)字;他們像勤勞的園丁，給我們澆灌知識(shí)的的瓊漿，我們?cè)跄懿桓屑ぁ?/p>

是誰讓我們不再孤單?是誰在我們失意的時(shí)候鼓勵(lì)著我們?朋友!他們讓我們體會(huì)到友情的力量。有福同享、有難同當(dāng)。我們?cè)跄懿桓屑ぁ?/p>

是什么讓我們眷戀不已?是什么讓我們擁有生存的空間?世界!她懷抱著我們，像母親抱著一個(gè)小寶貝一樣，呵護(hù)著我們。我們?cè)跄懿桓屑?感謝世界!感謝這個(gè)世界上所有的人和事。感謝美好，更要感謝苦難和阻礙!一切阻礙我們的事物都是值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的。

戰(zhàn)勝它，你將更強(qiáng)大，因?yàn)槟阌挚朔艘粋€(gè)困難。失敗了，你將得到一次磨礪。就會(huì)離你下一次成功更進(jìn)一步。還要感謝你的“敵人”啊!他們就像貝殼里的沙子，歷練出我們這些璀璨的珍珠。

懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人，包括萍水相逢的陌生人。一聲“謝謝”，會(huì)讓他們的心里暖如陽(yáng)光。也會(huì)讓你覺得世上的一切都是那么美好。

如果生命是一本巨著，那么美好的事物就是感嘆號(hào)和破折號(hào)。困難和不幸則是逗號(hào)、句號(hào)和分號(hào)。每一個(gè)符號(hào)都是一樣重要的。

學(xué)會(huì)感激!當(dāng)我們懷著感恩的心去接受這些符號(hào)對(duì)生命的分隔時(shí)，才能譜寫出更加完美的人生篇章。

寫感激的作文 篇7

人生像一條流淌的小溪，時(shí)而歡快奔放，時(shí)而高興激蕩，時(shí)而又平靜安詳……生命中往來的他人就像路途中碰到的石子，一起碰撞出晶瑩的浪花，有的讓人打動(dòng)，有的叫人悲傷，有的令人回味無限……

記得那是一個(gè)暮秋的夜晚，寒意逼人。年個(gè)涼嗖嗖的風(fēng)在耳邊咆哮著，像千把銳利的尖刀劃在臉上。我獨(dú)自一人走在晚自息回家的路上，踏著夜幕，我只想早日回到暖和的家中，聽到母親認(rèn)識(shí)嘮叼‘突然，我感到背部有一陣鉆心的冷氣襲進(jìn)身體，不由得打了個(gè)哆索，縮成一團(tuán)大步跑回了家。

經(jīng)由一天勞累的學(xué)習(xí)，我身心俱疲，只想早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和的被窩，睡一個(gè)愜意覺。可是書包中的一堆功課還等著我去完成，不得已，我又坐到了書桌前，開始勤奮“勞作”。望望鐘，已經(jīng)9點(diǎn)半了，窗外已是漆黑一片。我只得強(qiáng)撐起精神，驅(qū)趕走“陰魂不披發(fā)”的睡意。又不知過了多久，好不收留易才從題海中脫身，我伸了一個(gè)懶腰，輕輕地推開房門，令我意外的是客廳里的燈還在悄悄地亮著，媽媽一邊打著毛衣，一邊看著電視。我知道她是在等我，才忍受嚴(yán)寒?？吹轿彝瓿晒φn，她微笑著給我遞上一杯牛奶，熱騰騰的暖流一下子涌上心頭，帶著打動(dòng)與幸福，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

夜里，我突然從夢(mèng)中驚醒，我頭昏腦脹，全身發(fā)燒，像火燒烤著一般。腦袋昏沉沉地提不起精神，還一個(gè)勁的咳嗽。媽媽聽見，連忙趕來，焦慮與緊張都寫在了臉上。她問上問下，端水端藥，頭上豆大的汗珠一顆顆滴落下來。她摸了摸我的額頭，著急地說：“哎呀，怎么這么燙！”于是連忙拿來溫度計(jì)給我量體溫。她一看示數(shù)，眉頭一皺“39度2，怎么這么高啊”，說著，她連忙給我頭上搭冷毛巾，還不時(shí)地給我量體溫。嚴(yán)寒的永夜，她一直守侯在我的床前，看著她緊鎖的眉頭，額頭上豆大的汗珠，我真想說一聲：“媽媽，您休息一下吧，別太勞累了?！蹦Ｄ：兀矣诌M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。再次醒來，天已經(jīng)大亮了，我的感覺已經(jīng)好多了，身上又布滿了活力。媽媽坐在我床邊露出了幸福的笑臉?！澳愫眯┝藛?？”我心頭一驚，豈非為了我，媽媽一夜沒睡？望著她疲勞的臉，額頭上的汗水，眼角的皺紋，我不由得流下了淚水，這是幸福的淚水，感謝感動(dòng)的淚水……

寫感激的作文 篇8

如果你問我，什么事使我感動(dòng)不已，我的腦海便浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)感動(dòng)的事例，比如：我生病了，小紅為我補(bǔ)課；我發(fā)燒了，爸爸媽媽無微不至的照顧，在我很寂寞的時(shí)候，同學(xué)們形影不離；在我最需要幫助、最無助的時(shí)候，老師主動(dòng)來找我，安慰我但令我最感激的三件事，讓我一生難忘，請(qǐng)讓我慢慢告訴你。

星期一上午，雖然現(xiàn)在是春天，但涼得卻像個(gè)大冬天。我們隨著升旗的鈴聲，一路小跑快步來到操場(chǎng)，幾名旗手學(xué)著正步來到旗桿邊，把旗子掛在旗桿上，小心翼翼地把旗子掛在高處，只聽六年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)大喊一聲：敬禮！同學(xué)們都把手高高舉過頭頂，我的手被涼爛了，在寒風(fēng)中十分疼，突然我身后的陳雅用手指戳了我一下，我回頭一看，只見陳雅拿來一只手套說：趕緊戴上手套吧！我還有一只呢！頓時(shí)，我熱淚盈眶，心里的冰涼一下子全化了，一股暖流涌上我的心頭。

有一次，我和同學(xué)下課一起玩耍，不知誰把椅子往后一推，一下子撞上我的雙膝，一瞬間，臉上的笑容剎那間全蒸發(fā)了，我感到膝蓋上熱熱的，然后又是一陣陣痛，腿上有大片大片的血跡，我呆住了，我不知道我會(huì)不會(huì)死，同學(xué)們看見了。二話不說，把我?guī)У剿嘏?，把血跡洗凈后，又給我敷上藥膏，在同學(xué)們的關(guān)心下，我的腿不疼了，雖然后來腿上依舊留有疤痕，但那時(shí)同學(xué)們愛的痕跡。

還有一次，我和同學(xué)史尚蓉吵架，我們吵的不可開交，鬧得雞犬不寧，我和她上課時(shí)畫了三八線，只要她把胳膊越過，我就用我的大拳頭一拳打回，只要腳越過，一腳踢回。就這樣，我和她生活在仇恨之中，我把她送的明星片還她，她把我送的十色筆還給了我，但她處處都在寬容我，我想過好幾次和她和好，但總是死要面子活受罪，硬著嘴皮不想說。有一次，數(shù)學(xué)考試，我的鉛筆芯斷了，我又沒帶削筆刀，只好用手去摳，史尚蓉看見了，把削筆刀往我這推，我身份感激，輕聲說了一聲：謝謝你！下了課，我走到史尚蓉身邊，對(duì)她說：我們永遠(yuǎn)是好朋友！

這是我身邊的感動(dòng)的事，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？

寫感激的作文 篇9

時(shí)間匆匆，還記得小時(shí)候父母日日夜夜陪著我，含辛茹苦的養(yǎng)育我長(zhǎng)大。我碰到了弄疼了父母總是第一個(gè)關(guān)心的，每次生病，父母也總在身邊，每次在醫(yī)院父母總放下手中的活來陪我。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)14啦。一路走來，父母也打過我罵過我，我也總會(huì)抱怨，但現(xiàn)在慢慢能了解父母了，打罵也都是為我將來好。

我想大家都知道《烏鴉反哺》的故事，老烏鴉在小烏鴉小時(shí)養(yǎng)育它，小烏鴉大了，老烏鴉老了，小烏鴉養(yǎng)老烏鴉。這樣的生活烏鴉們還在繼續(xù)。文章短短數(shù)字，但文字里無不流露出小烏鴉和老烏鴉之間的情親。烏鴉能感恩，人也要感恩，我相信人比烏鴉高級(jí)，人也不差，人也會(huì)感恩。在生活中隨時(shí)隨地都能感恩，甚至是一聲問候，一次祝福，一個(gè)微笑，一聲呼喚，一絲感慨……這都是感恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。我們學(xué)會(huì)感激別人是自己的一份良心，一份孝心。

還記得上次，我在期中和期末考上取得了好成績(jī)，拿到了一張來之不易的榮譽(yù)證書，我看到了為我操心關(guān)心我而有皺紋的臉上多了幾分笑容幾分感動(dòng)。我也很高興，因?yàn)檫@就是感恩，我在感恩中得到了快樂。

教師節(jié)到了，我們?cè)谶@天為老師買了些禮物，以感謝老師教學(xué)之恩。

正因?yàn)槿绱?，才?huì)有和睦，有快樂有彼此間的敬重。人人都要爭(zhēng)做小烏鴉。

平凡人要學(xué)會(huì)感恩，有作為的人也會(huì)感恩。居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束花表達(dá)她的感激之情；偉人也同樣，在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深感激，自古以來，偉人無不有著一顆感恩之心。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，感恩所有為我們付出，無私奉獻(xiàn)的人。

生活是艱苦的生命是短暫的，往往誰在攀比中生活，誰就是痛苦的，誰在感恩中生活誰就是快樂的。不要等到一切都來不及時(shí)再去懊悔自責(zé)。讓我們?cè)诟改赣猩?，用我們的孝心，共同給我們飽受生活痛苦磨難的年邁父母送上一份快樂和幸福吧！

我相信今天的小烏鴉就是明天的老烏鴉，有付出了就能有收獲！

讓我們懷著一顆感恩的心生活在這美好的地球上。

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[參考]寫對(duì)老師感激的作文

作文定格的時(shí)光都是最美好的時(shí)光，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。寫好作文就是要貼近生活，反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？你也許需要"[參考]寫對(duì)老師感激的作文"這樣的內(nèi)容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

寫對(duì)老師感激的作文 篇1

是誰把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂？是誰教給我們做人的道理？是我們親愛的老師！老師嘔心瀝血地為我們做的一切，是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。

當(dāng)我看見老師在備課，為我們上課做充分的準(zhǔn)備時(shí)，心中便涌起一股暖流，流遍全身；當(dāng)我看見老師在認(rèn)真的必改作業(yè)，時(shí)不時(shí)的揉揉頸部時(shí)，心中頓時(shí)涌起感激之情；當(dāng)我看見老師在課堂上嗓子講不出話來時(shí)，心中是多么的心疼啊！回想起小時(shí)候惹老師生氣，看著那緊皺的眉頭，一絲絲銀發(fā)，心里又是多么后悔??！

記得有一天，我的作業(yè)丟在學(xué)校了，到了晚上8點(diǎn)多才去取。抬頭一看整棟大樓，原以為一片漆黑，但依然有微弱的燈光。我經(jīng)過那個(gè)辦公室，一位老師批改作業(yè)的背影進(jìn)入里我的眼簾。這么晚了，仍有老師在孜孜不倦的工作著。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀！頓時(shí)，我看著那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的培育我們，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。

老師，你是紅燭，照亮我們前行的道路；老師，您是春蠶，授予我們知識(shí)的絲線；老師您是雨露，給予我們甘甜的露水……教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，這句話說到了我們千千萬萬懷有感恩之心的孩子心坎上了。在我們眼里，老師是崇高的，是神圣的，是我們成長(zhǎng)道路上的指路人，我們應(yīng)心存感激。

每當(dāng)想起老師鼓勵(lì)的眼神，疲勞的面容，勞累的身軀……心中是多么感激與心疼??！我想，每個(gè)學(xué)生跟定都會(huì)感激自己的老師，讓我們把所有對(duì)老師的心聲、感謝匯聚成一句話：“老師，謝謝您！您辛苦了，我們愛你！”

寫對(duì)老師感激的作文 篇2

老師，宛如一只春蠶，默默付出著，不求任何回報(bào)。老師，宛如一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻呵護(hù)著我們。老師，宛如一只燃之不盡的蠟燭，用自己的一生照耀著我們。我要感激老師，是他教給了我知識(shí)和做人。

還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，新學(xué)期的第一天，我們坐在教室里默默地等待著新老師的到來，剛開始，我們依然沉浸在過去那位老師的諄諄教導(dǎo)中，對(duì)這位新來的老師并沒有什么好感，漸漸地，他娓娓動(dòng)聽的講課，讓我們難以忘記，是他，讓我對(duì)數(shù)學(xué)漸漸地產(chǎn)生了濃厚的興趣。這位數(shù)學(xué)老師很幽默，像一個(gè)有趣的魔術(shù)師，總是會(huì)把一些枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變成一個(gè)個(gè)有趣的小故事，一節(jié)課下來，我們都聽得意猶未盡。不僅如此，他還會(huì)讓我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證數(shù)學(xué)公式，還記得有一次，老師讓我們拿了3個(gè)小棒固定起來，然后靠在墻上，用手拉，可是就是拉不動(dòng)，老師又讓我們做個(gè)長(zhǎng)方形試試，結(jié)果長(zhǎng)方形成了四邊形。這個(gè)簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解終生難忘。

在我的漫漫人生中，他就像天使一般突然出現(xiàn)在我的世界里，他帶給我快樂，教會(huì)我知識(shí)，更教給我面對(duì)困難的勇氣。我知道在學(xué)習(xí)中，也許會(huì)遇到許多困難，會(huì)遇到許多荊棘，但是每次一想到你，我都變得不再恐懼，而是勇往直前，努力前行。親愛的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)愛您，感激您。

寫對(duì)老師感激的作文 篇3

要說起我最感激的一個(gè)老師啊，還是我三年級(jí)的班主任——李老師。

其實(shí)說不上他具體為我做了些什么，或者是對(duì)我有多偏心，可是一些細(xì)微的照顧，我總是會(huì)對(duì)他有所感激。

李老師是在我三年級(jí)那一年轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來的，正好分到了我們班，這也許就是緣分吧。從小，我就認(rèn)真刻苦，努力學(xué)習(xí)，那時(shí)候還沒有太遠(yuǎn)大的理想，或是對(duì)于人生選擇這些的感悟，只是覺得父母老師可能會(huì)更喜歡懂事聽話的孩子一點(diǎn)，事實(shí)證明，確實(shí)是這樣，小學(xué)這幾年，學(xué)校的老師一直對(duì)我贊許有加，這也讓我一度膨脹過，也曾有些迷茫過。

雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是班長(zhǎng)一直是比較調(diào)皮的小男生擔(dān)任的，因?yàn)槔蠋熡X得他可能更能夠管得住其他調(diào)皮的男生。到了這個(gè)班主任轉(zhuǎn)來，他決定重新選班長(zhǎng)，每個(gè)人一張紙，匿名投票，結(jié)果，我是全票通過，這件事情我一直記到現(xiàn)在，因?yàn)槌碎_心，我更感謝李老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠知道自己在同學(xué)們心中的地位，也有了為同學(xué)為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)。

除了這些，在學(xué)習(xí)上，在生活上，李老師對(duì)我都很不錯(cuò)，像是自家的親戚一樣，對(duì)我很好，我也一直很感激，更加努力學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)他的期望。

雖然以后可能沒有機(jī)會(huì)再見面，但是我還是記得你，也一直很感激。

寫對(duì)老師感激的作文 篇4

我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念著您，我的啟蒙老師----李老師。您在我童稚的心靈里播下美好的種子。您教導(dǎo)過我要愛國(guó)；要勤儉、節(jié)約；要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。雖然時(shí)光已過很久，但是您的話依然還在我的耳畔回響。

您的面容也依然深深地刻在我的腦海里。水汪汪的大眼睛是那麼的有神，嘴角邊的酒窩里仿佛都盈滿了水，幾顆紅色的痘痘占據(jù)了您那胖乎乎的臉蛋兒，那富有光澤的頭發(fā)總是隨著微風(fēng)飄在身后，您那件白色的大風(fēng)衣下則是一雙擦的锃亮的黑皮靴。

有一天下午，在上自習(xí)課時(shí)，我做完了當(dāng)天所有的功課，閑得無聊覺得很沒有意思。就跟轉(zhuǎn)過身來的前桌小聲的說起話來。隨著時(shí)間的流逝，不知不覺間，我們之間的說話聲越來越大了，最終傳來傳去傳到了您的耳中。您悄悄地圍攏過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“你們兩個(gè)別說話了寫完作業(yè)就抓緊預(yù)習(xí)吧！”我當(dāng)時(shí)慚愧的低下了頭，小聲的咕噥道：“我知道了。”我犯錯(cuò)過后的那幾天，您并沒有批評(píng)我活責(zé)罵我，更沒有懲罰我的意思。那次事以后，我再也沒有在課堂上和自習(xí)課上跟其他人說話了。您看我改正錯(cuò)誤后，就總是瞇縫著眼睛對(duì)我微笑。

您還記得那一次么，我的作業(yè)打了C，因?yàn)槟谴挝业淖鳂I(yè)全班質(zhì)量最差，而且書寫還很潦草，跟蟑螂爬似的龍飛鳳舞的，讓人根本無法直視的我想這次肯定會(huì)被批評(píng)死的，但是您的舉動(dòng)出乎我的意料。您只是讓我重寫了一遍，您并沒有過的批評(píng)我。事后您還象以前那樣瞇縫著眼睛那個(gè)對(duì)我微笑，和以前并沒有任何差別。

今年我已升入初中，離開了母校，已經(jīng)不再是那個(gè)小學(xué)生了。我與您共度的時(shí)光是漫長(zhǎng)，但這漫長(zhǎng)的時(shí)光也有結(jié)束的那一天。每當(dāng)我在黑夜里抬頭仰望天空時(shí)，總能看見您瞇縫著眼睛對(duì)我微笑呢。

那段共度的時(shí)光真是讓我懷念啊！

寫對(duì)老師感激的作文 篇5

老師，您那親切、期盼的眼神，穿過我們荒蕪的心，留下一片綠意；你那滿載溫度的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍；又有多少辛勤的汗水，灑落我們的貧瘠的精神土地！

六年轉(zhuǎn)眼就過去了，離開我們最心愛的老師，師恩難忘，感謝老師六年來對(duì)我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著我們向前進(jìn)，感謝您傳授給我們知識(shí)老師，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的，最值得我們敬佩的人。我們?cè)谥R(shí)的瀚海里開始起步，有您的一路陪同；我們?cè)诳部赖那笾飞系沧?，總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理；是您讓我們知道了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性以及我們學(xué)習(xí)是為了什么……當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容僵我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了難題中，帶進(jìn)了一舉反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也引導(dǎo)著我邁入成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我……

不論我遇到了什么困難，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是最神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！”

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富知識(shí)去開啟學(xué)生的 ，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

感謝老師的話語太多太多，但用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。

最后說一聲：“謝謝您，我的老師……”我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋€(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級(jí)的語文老師——溫老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

記得剛上五年級(jí)的我，還是一個(gè)膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學(xué)快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番?？释麚舻沽撕ε拢抑v得生動(dòng)具體，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字？”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼栁颐?，表明已?jīng)對(duì)我有好的印象啦！最后，我想：既然是老師，就應(yīng)該想成是一家子嘛！于是，我大聲地說了一聲：“陸燕儀！”

在作業(yè)本，老師第一次給我的評(píng)語是；燕儀，基礎(chǔ)扎實(shí)的你，老師記住了！我想：老師，我愛您！我爸爸也是親切地叫我一聲：“燕儀！”現(xiàn)在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……

但是，老師也有批評(píng)過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅耍蠋焼栁遥骸笆俏医棠憬痰貌缓脝?？”我連忙搖頭，說：“不，不是！您說的每一句話、每一個(gè)字，我都聽得入耳！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對(duì)?！罢J(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)！”老師說。我說：“哦！”走出辦公室以后，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是，我又想：老是只是關(guān)心而已，對(duì)我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應(yīng)該高興才對(duì)呀！這時(shí)，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。

期末考完試后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分！看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后，對(duì)自己是百分百滿意！但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦?；氐郊液?，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀！打你是對(duì)的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢？你要永遠(yuǎn)不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊！

?。±蠋?，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您， 老師！”

或

有一種淚水獻(xiàn)給老師

5月12日,一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜里,也有星星點(diǎn)點(diǎn)的燭燈,微弱但清澈,讓人仰望。黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前。

袁文婷,26歲,什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師。地震當(dāng)時(shí),教室里的孩子都嚇得呆坐著,不知所措。清麗,而瘦弱的袁文婷,一次次地把學(xué)生從三樓抱下了一樓,當(dāng)她最后一次沖上三樓時(shí),樓房完全垮塌。事后,曾經(jīng)的暗戀者發(fā)帖訴說了對(duì)這個(gè)"冰冷的美人"的追思:我只恨當(dāng)初沒有勇氣和你說上一句話……

茍曉超,畢業(yè)于西南大學(xué),以全縣第一名的公考成績(jī),到偏僻的通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)任教,今年24歲,本命年。5月12日,在他第三次沖到頂樓去救班上的孩子,教學(xué)樓的一根橫梁砸了下來。事后,許多人才知道,當(dāng)天,也是他剛舉行完婚禮后上班的第一天。

瞿萬容,21歲綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師,用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,讓孩子獲救。孩子的母親跪在廢墟前哭喊"瞿老師":去天堂的路上一路走好。王周明,27歲,什邡市紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)老師,湯鴻,26歲,紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)老師,各自都是在救出10多名孩子后犧牲。汶川縣映秀小學(xué)四年級(jí)老師嚴(yán)蓉,救出13個(gè)孩子后,教學(xué)樓全部塌了下來。而她只有1歲半的女兒雯欣,成了孤兒……

本來,最不愿意看到的,就是他們的犧牲。"如果不去救孩子,就絕對(duì)不會(huì)犧牲。"幸存者一遍又一遍地哭訴。但是這個(gè)"如果",在袁文婷、茍曉超他們的心里,是一種恥辱。所以,他們的犧牲卻隱含了一種必然性——越是有責(zé)任感的老師,在不可抗的大災(zāi)當(dāng)時(shí),他們本能守望的位置,離死神也是越近的。

長(zhǎng)歌當(dāng)哭。在大雨滂沱的初夏,他們的尸身,成了一個(gè)漫長(zhǎng)的冰冷。他們的QQ頭像,再也不會(huì)亮起。他們的唯一收成,是幾行還不懂得節(jié)制的淚水。筆者意外地發(fā)現(xiàn),在汶川大地震中犧牲的,年輕老師很多,而且大多是輿論中經(jīng)常批判的沒心沒肺的"80后"——就在初夏的時(shí)節(jié),以初夏的年齡。

師德的丟失,看來是一個(gè)偽命題。它不過是在浸淫著"教育買賣論"的功利現(xiàn)世,暫時(shí)蟄伏了起來。它的魂魄,一直都縈繞在上空,象古老的工匠,站在了陽(yáng)光和陰影的截面上,成為一道光線的柵欄。在牧神的午后,歡快的麥田是孩子們的,而陰霾無法覬覦。最艱難的時(shí)候,它燃燒得最壯烈。

塵世中,最寶貴的是生命。誰把生命讓渡給了別人,而自己化成一捧黃土?被救了的孩子,幼嫩的心里將永遠(yuǎn)記住,在塵世之外,還有一個(gè)地方叫天堂——在那里,令人淚流滿面的高貴生命,不再如煙花一樣短暫。被救了的孩子,小手牽得更緊,在無數(shù)慈航中,不會(huì)忘了有袁文婷、茍曉超老師的那一個(gè)。

怎樣?!六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了.上完了《明天,我們畢業(yè)》一課,我深有感觸.文章中多少內(nèi)容寫出了眾多小學(xué)畢業(yè)生的心聲!又有多少語言道出了我們對(duì)同學(xué)對(duì)老師的眷戀!

《明天,我們畢業(yè)》一文中多次提到了同學(xué)們對(duì)老師的感恩、依戀.回憶了老師曾經(jīng)為“我們”做過的許多事情.而我敬愛的班主任——施老師,你也為了我們這群學(xué)生傷透了腦筋.還記得您經(jīng)常利用午休時(shí)間給我班幾個(gè)落伍生補(bǔ)課,為的是什么?為了讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高；還記得您曾不厭其煩地多次找我個(gè)別談心,為的是什么?為了讓我知道同學(xué)之間要互相友愛；還記得您每天都會(huì)在晨會(huì)課上告訴我們?cè)鯓幼鋈?為的是什么?為了讓我們明白學(xué)識(shí)以外,美德最可貴……您孜孜不倦教育我們的言行舉止,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心.

如今,就要畢業(yè)了,我拿什么來回報(bào)您,親愛的老師?《明天,我們畢業(yè)》中這樣說：‘在這畢業(yè)的時(shí)刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息時(shí)聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳.’而我要送是老師您一張我親手制作的充滿感恩之情的卡片,把它夾在你的書里,讓您在讀書時(shí)也能感受到我對(duì)您深深的敬意.

“敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨.”是啊,我敬愛的班主任,您是語文老師,您又為我付出了何等的心血與汗水?每當(dāng)我作業(yè)完成得不理想時(shí),您會(huì)嚴(yán)肅的讓我反省一下,給我一個(gè)反思的空間；每當(dāng)我回答問題不完整時(shí),您會(huì)耐心的幫我重整語句,給我一個(gè)完美的答案.

施老師,我衷心的感謝您對(duì)我的栽培,感謝您對(duì)我的教誨.我對(duì)您充滿著深深的、深深的眷戀!

激動(dòng)的一件事作文9篇

通過寫作文我們可以更清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，作文就是一串時(shí)間之鏈留存在心中永不消散。寫好作文我們都需要通過材料烘托主題，就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)，優(yōu)秀的作文到底是怎么寫的呢？許多時(shí)候我們言傳無法傳達(dá)分享就成了最好的選擇。

激動(dòng)的一件事作文 篇1

潺潺的思惟，潺潺的感情，流淌過期間與空間的橋。面對(duì)紅旗，回憶的思緒沖開了我記憶的閘門……

那天早上，學(xué)校組織升旗典禮。由于有人來檢查，又有人來錄像，這次升旗流動(dòng)可就成了學(xué)校的“焦點(diǎn)時(shí)刻”啦！剛好輪到我們班升旗，我們四個(gè)旗手激動(dòng)不已。可是，今天學(xué)校偏偏要讓三個(gè)旗手升旗，這可怎么辦?由于我們四個(gè)人不僅是最好的朋友，而且是最好的姐妹。特別是我，每時(shí)每刻都沉醉在爸爸媽媽圍在電視機(jī)傍觀看他們的女兒

“我”的表演呢。我們四個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間的緘默沉靜。忽然，“我不能去了?！币粋€(gè)清楚而微弱的聲音把我的耳膜震破。這是小紅。她面帶尷尬，急忙解釋說：“我有點(diǎn)不愜意，得上教室休息一下?！闭f著，“一條白裙”飄進(jìn)了教室。

當(dāng)五星紅旗緩緩升起、我的心一次又一次翻滾時(shí)，我忽然看到那“一條白裙”正向國(guó)旗敬禮，胸前的紅圍巾像一團(tuán)火在不住地跳躍，水汪汪的大眼睛里布滿著熱情和鼓勵(lì)。她終于看到我，沖我神秘地一笑，她這目光像一團(tuán)火燃燒著我的心。我激動(dòng)地流出了熱淚。

當(dāng)我在國(guó)旗下宣誓，看到自己的朋友時(shí)，我的聲音啞咽了。當(dāng)我在講故事中含著眼淚把這件事講述出來時(shí)，錄像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了那條“白裙”，四周響起了雷鳴般的掌聲。她再也控制不住激動(dòng)的心情，又一次深深向國(guó)旗敬禮。而我感到渾身在顫抖……

舊事如煙，虛無飄渺，但總忘不了這激動(dòng)的時(shí)刻，它像金子永鑄在我的腦海。

激動(dòng)的一件事作文 篇2

從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我打動(dòng)令我難忘。

“今天是禮拜五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了?！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了?！扒訚@個(gè)問題你往返答?！笔顷惱蠋煹穆曇?，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。

“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們都興致勃勃的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來。

到了辦公室陳老師對(duì)我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，但愿你以后不要開小差了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭用心得學(xué)著。

陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書包往外走，可忽然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走?！蔽乙矝]多想便撐傘走了。

激動(dòng)的一件事作文 篇3

有一次教我葫蘆絲的老師，讓我去參加葫蘆絲吹奏比賽，并且說這次比賽的路程費(fèi)是免費(fèi)的，還說分賽在烏魯木齊，復(fù)賽在上海，決賽在北京，但愿我去參加。媽媽非常愿意讓我去，于是我就去了。

過了幾天就去烏魯木齊比賽了，我們剛到地方，比賽就開始了，“隊(duì)友”們一個(gè)一個(gè)地演完了，最后剩下我一個(gè)“光桿司令”，我開始緊張起來，老師對(duì)我說：“沒關(guān)系張，正常施展，你把比賽當(dāng)成游戲玩就行了?！甭犃诉@句話后，原本灰心喪氣的我，忽然決心信念倍增。預(yù)賽后我獲了個(gè)金獎(jiǎng)。接著我又一途經(jīng)關(guān)斬將直殺到了北京。

到了北京，進(jìn)了表演廳。我坐在板凳上，聽到那些人吹得特別好，而我們一起去的“隊(duì)友”，一個(gè)個(gè)被別人k下來了。我能不能獲獎(jiǎng)呢？媽媽好像看出了我的心思，走過來說：“別緊張，你就跟在烏魯木齊比賽一樣，不要怕。”被k下來的“隊(duì)友”們走來說：“別緊張，好好吹，替我們吹完這次比賽，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又恢復(fù)了自信。

上臺(tái)表演的時(shí)候，我吹了一節(jié)，看見評(píng)委們滿意的點(diǎn)一點(diǎn)頭，我就放心地吹了起來。最后，我獲了個(gè)特別金獎(jiǎng)，大家都特別興奮，這真是一件令人激動(dòng)的事呀！

激動(dòng)的一件事作文 篇4

星期日的那天早晨，爸爸對(duì)我說：“今天你要去唱歌比賽了。”我一聽，心里又緊張又激動(dòng)，就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂，自己練了起來。唱完了歌，爸爸就連聲夸我。

在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們先去化妝，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過了一會(huì)兒，我就被叫了上去。我走上舞臺(tái)，望著下面那么多的觀眾，心里還真有些膽怯。這時(shí)，我突然想起林老師對(duì)我們說的一句話：“假如你害怕，就把臺(tái)下的所有觀眾都當(dāng)成各種各樣的蔬菜，你就當(dāng)對(duì)著菜園唱歌就好了。”想起了這句話，心里就有時(shí)了一點(diǎn)輕松，可是心里還是有點(diǎn)緊張的。我開始唱歌了，隨著優(yōu)美的音樂，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我?guī)У搅艘图彝尥薜纳磉?，和他們一起蕩秋千，我們?cè)谝黄鹗幇　⑹幇?，在一片歡聲笑語中快樂的嬉戲，終于我把歌唱完了。

到了下午，林老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎(jiǎng)，我聽了可真激動(dòng)。

啊！多美好的一天，多快樂的唱歌比賽，以后有什么表演的活動(dòng)，我都會(huì)參加，而且都會(huì)盡力而為的。

激動(dòng)的一件事作文 篇5

前不久，我代表學(xué)校參加了一年一度的上城區(qū)三跳比賽。

在這之前，我在四年級(jí)的時(shí)候參加過區(qū)三跳比賽，這個(gè)比賽匯集了上城區(qū)的這些項(xiàng)目的體育高手。獲獎(jiǎng)是非常艱難的。

今年，比賽地點(diǎn)還是在始版橋小學(xué)，比賽還是那么激烈，獲獎(jiǎng)還是那么艱難！

我來到比賽場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)選手們個(gè)個(gè)都很牛。我有點(diǎn)開始打退堂鼓了，看著一波波的牛人比賽后，我捶胸頓足，感覺大事不妙。身邊的隊(duì)友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子，另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁，她們倆仿佛吃了定心丸。

不一會(huì)兒，輪到我們比賽了，我拿了一根比較合身的繩子，忐忑不安地進(jìn)入了場(chǎng)地，緊緊地握住繩子，屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判的哨子，耳朵像《西游記》里的順風(fēng)耳似的。噓裁判吹響了哨子，我有力地甩著繩子，使出吃奶的力氣，想把速度提上去。加油！好的！就這樣保持速度！像平時(shí)訓(xùn)練一樣。俞老師在場(chǎng)地外給我們打氣，也為我們捏了一把汗。

我看看旁邊的張軒昂，他有節(jié)奏地甩著繩子，速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率，再回頭望望尉福佳，她的士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了，我的手越來越酸，越來越酸忽然，好象一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的前面，對(duì)我說：盧嘉禾，難道你放棄了？你不想比了？加油！振作！我相信你！小精靈仿佛給我勇氣，我的自信回來了，我瘋狂地甩著繩子，我的速度提升了！時(shí)間一秒一秒地過去，我就像充足了電的馬達(dá)，像一只小獅子在怒吼！終于，裁判結(jié)束比賽的哨聲響了，我松了口氣，比賽終于結(jié)束了！當(dāng)我聽到成績(jī)后，興奮不已，我發(fā)揮出了自己最好的水平：296個(gè)，這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。

激動(dòng)人心的三跳比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

激動(dòng)的一件事作文 篇6

人生中有許多第一次，第一次是那么的激動(dòng)，也是那么讓人難以忘懷。

印象最深的一次是媽媽教我煎雞蛋，我第一次收獲了成功。那年我八歲，上一年級(jí)，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)向媽媽學(xué)廚藝，老師剛走，同學(xué)們就開始議論了，有的同學(xué)說：我要學(xué)煮面條，媽媽不在的時(shí)候我就不用餓肚子了。有的同學(xué)說：我要學(xué)炒面，完了請(qǐng)大家來家里吃。同學(xué)們個(gè)個(gè)都信心滿滿，我心里也在想：我最愛吃雞蛋啦，我回去要和媽媽學(xué)習(xí)煎雞蛋。

放學(xué)后，我興致勃勃的回到家，我對(duì)媽媽說：媽媽，以后雞蛋不用你煎啦，我要自己動(dòng)手。媽媽一臉驚訝的望著我：今天太陽(yáng)從東邊升起來了呀，我的乖女兒這是懂事啦?我笑著對(duì)媽媽說：媽媽，我要和你學(xué)做煎雞蛋。這是老師的作業(yè)，而且這個(gè)作業(yè)我要認(rèn)真完成，媽媽聽了我的話高興的說：難得我女兒這么好學(xué)，行，媽媽今天就來教你，你先去準(zhǔn)備食材。說干就干，我先找出香油，拿來三顆雞蛋，圍好圍巾，一副大廚模樣。媽媽耐心的對(duì)我說：煎雞蛋看起來簡(jiǎn)單，但是最重要的是火候，火候掌握不好，雞蛋就焦了。聽了媽媽的話，我把煤氣調(diào)到小火，把少量油倒入平底鍋里，金黃色的油頓時(shí)起了一個(gè)個(gè)小氣泡。這時(shí)候該到了打蛋入鍋的時(shí)候了，媽媽讓我仔細(xì)看她是如何打雞蛋的，媽媽捏住雞蛋的三分之一，快速用力的在鍋內(nèi)巖一嗑，二手一掰，一顆雞蛋在她的手中如破殼而出的小精靈滑入鍋中。接下來該輪到我了，我照著媽媽的樣子，二顆雞蛋順利的滑入鍋中，不一會(huì)，雞蛋鋪展開來，變成了金黃色，媽媽說：一邊已經(jīng)熟了該翻面了，否則就要焦了。媽媽把著我的手，讓我拿著鍋鏟，只見她把鍋鏟貼著鍋底，整個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆艘粋€(gè)跟頭，不一會(huì)，香噴噴的雞蛋就出鍋了。看著金黃色的雞蛋，我高興的叫了起來：我成功啦，我成功啦。我趕緊讓媽媽分享我的勞動(dòng)成果，媽媽嘗后，對(duì)我豎起了大拇指。

第一次通過自己努力，收獲成功，真是讓人激動(dòng)。

激動(dòng)的一件事作文 篇7

清明節(jié)過后的一天，第三屆“故事大王選拔賽”開始了，我作為小選手，心里格外激動(dòng)！

今天媽媽有事不能陪我來參加比賽，只好有石叔叔帶著我和石亞瑀一起來到了幼兒園，我們上了三樓，比賽已經(jīng)開幕了。首先有兩個(gè)可愛、漂亮的小姑娘朗誦了一首詩(shī)歌。下面掌聲雷動(dòng)。開幕式過后，就要分賽區(qū)進(jìn)行比賽了。

我們?cè)诘诙悈^(qū)等待比賽，我是二號(hào)選手。我聽著第一個(gè)小選手講的有聲有色，我心里既羨慕又緊張。過了一會(huì)兒我就上場(chǎng)了。我當(dāng)時(shí)非常緊張，聲音也有些發(fā)顫。我講的是《一條小面包》的故事，由于背誦不熟練，中間有一次停頓。下臺(tái)時(shí)我心里非常后悔，在等待結(jié)果的時(shí)候，我更是焦急。一會(huì)兒成績(jī)出來了，我得了9。0分，進(jìn)入了復(fù)賽。我高興的跳了起來。

這件事讓我感到非常激動(dòng)，因?yàn)樵跊]有媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我也能成功的進(jìn)入復(fù)賽了。這雖然是發(fā)生在幼兒園時(shí)候的事情，但是現(xiàn)在我仍然記憶猶新。

激動(dòng)的一件事作文 篇8

“砰砰砰”你們聽，是我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，你們瞧，多精彩，多激烈??！

每個(gè)班的同學(xué)都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號(hào)是：四三四三奮勇爭(zhēng)先，四三四三勇往直前，怎么樣，很有氣勢(shì)吧！然后是校領(lǐng)導(dǎo)宣布第三小學(xué)第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，話音剛落，場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲。

我的項(xiàng)目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說跳繩吧，剛要開始跳，就聽到請(qǐng)四年級(jí)參加400米的同學(xué)到檢錄臺(tái)檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心里非常矛盾，怎么辦？400米，萬一趕不上了怎么辦？本該跳1百多個(gè)的我，由于沒發(fā)揮出來，才跳了80個(gè)。唉！沒希望了。

“砰”400米開始了！我本來就緊張，不知怎么得，腿也不聽使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺的放慢了速度，不一會(huì)，我又聽見了那熟悉的聲音，同學(xué)們都在為我加油呢，對(duì)，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。

我雖然沒獲獎(jiǎng)，但我明白了，比賽并不重要，有句話說得好：友誼第一，比賽第二！

激動(dòng)的一件事作文 篇9

說到激動(dòng)這個(gè)詞，我就會(huì)不由自主地想到我學(xué)騎自行車的事情。

我為什么要學(xué)騎自行車呢？那是由于看到小區(qū)里的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分帥氣，于是我才下決心學(xué)自行車。

我一開始學(xué)的時(shí)候想，學(xué)自行車太簡(jiǎn)樸了，不學(xué)都有可能會(huì)了。可剛上自行車時(shí)我就摔了一跤。從那時(shí)開始我才知道學(xué)騎自行車是很難的。可是，天下無難事，只怕有心人！只要我不拋卻就一定可以學(xué)會(huì)的。于是我一個(gè)箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過自行車的我，感覺自行車太輕了，不一會(huì)兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我為什么老是摔跤呢？我想是車頭不穩(wěn)的原因，于是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個(gè)“好辦法”那就是把剎車夾住，然后用力壓腳踏板。我和以前一樣，決心信念滿滿地上了自行車，結(jié)果和以前一樣也失敗了。我有點(diǎn)灰心了，于是坐下來看別人騎，忽然發(fā)現(xiàn)他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。

我學(xué)會(huì)了自行車。

這是最令我激動(dòng)的一件事，現(xiàn)在想起來還有激動(dòng)的感覺呢！

寫激勵(lì)的作文實(shí)用

我們已經(jīng)幫您搜集了一些和“寫激勵(lì)的作文”相關(guān)的實(shí)用資料，作文是檢驗(yàn)語文學(xué)習(xí)效果的重要手段，作文培養(yǎng)我們的積極思維和解決問題的能力。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，你是否正在為寫作文而煩惱呢？

寫激勵(lì)的作文(篇1)

還記得有一段日子里我迷戀上了美麗的孔雀的外衣，卻總是嫌自己一身黑衣，討厭自己的丑陋，于是終日悶悶不樂。媽媽，您看在眼里，疼在心里，卻沒有責(zé)罵一句，只是講起了烏鴉喝水的故事，告訴我不能讓外表的美丑來左右自己。美，固然好，丑，但有智慧，同樣被人贊頌。

我自認(rèn)為自己很了不起，可是每次都會(huì)出錯(cuò)。好似命運(yùn)在捉弄我。我也不愿意這樣。我想改變。改變自己，追求完美，精益求精。那是我如今對(duì)待自己的要求。面對(duì)事情要冷靜處理，再大的事也不可以慌亂。

暢快的大笑從森林中傳了出來，魔鬼金教的是沒錯(cuò)，不過機(jī)器永遠(yuǎn)都是機(jī)器，他自然會(huì)以自己的方式生存下去，這個(gè)倒霉的橡樹妖就是見證！

六年級(jí)狀物作文題目：城市名片玉蘭花。關(guān)于玉蘭花的狀物作文怎么寫？這篇六年級(jí)狀物作文400字的城市名片玉蘭花的狀物小練筆希望能夠幫到你。

到了廚房，風(fēng)洛涼更加清楚自己的感覺是正確的，有人在跟蹤她，可，這人武功極高，如果硬拼，恐怕傷的是自己。風(fēng)洛涼想。

《查理九世》這本書使我明白了許多道理，從中我也積累了許多知識(shí)。更主要的是我要好好地改變一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，跟他們一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

寫激勵(lì)的作文(篇2)

今天下午，倪老師來到教室，說舉行一場(chǎng)扳手腕比賽。

你老師說：我和程洪健扳。我代表女生隊(duì)，程洪健代表男生隊(duì)。倪老師說比賽要求：手不可以抬起來，把對(duì)方的手扳到桌子上，才算贏，三局兩勝。

比賽剛開始，同學(xué)們興高采烈，不斷地為自己的隊(duì)友加油。第一局，我很緊張，努力把對(duì)方的手扳到桌子上，可是我竟然輕輕松松得把對(duì)手的手扳到桌子上。第二局，更激烈，程洪健竟然把我的手壓到半空中，，我非常著急，我還是很努力，又把他的手扳回來，最后，是平局。第三局，我和程洪健都快沒力氣了，但是我們還是很努力，我又贏了，我高興地跳起來，我的拉拉隊(duì)歡呼雀躍，倪老師說：今天的大力士是我。

一場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

寫激勵(lì)的作文(篇3)

那一刻，那一句話，在我的心中扎下了根，激勵(lì)著我。

一月的天是那么的冷，凜洌的寒風(fēng)、漫天飄零的雪花，使人的心中難免會(huì)有些寒意，有些畏懼，考試結(jié)果出來了，我退步了。

這對(duì)我來講是一個(gè)致命的打擊，是一次失敗，天氣是那么冷，我的心是那么痛，那么涼，我如何向父母交代？頭愈加沉的重，我托著沉重的腳步，走在被雪覆蓋的回家的路上，雪發(fā)出‘嚓嚓嚓的響聲，雪也在笑我，眼前的一切都在笑我，笑我的無知，笑我的懶情。我的成績(jī)?cè)谕瞬剑瑫?huì)不會(huì)影響我的命運(yùn)，我下一年能不能在這兒待呢？我舍不得這個(gè)班，這些老師，我害怕極了。

我把成績(jī)單給爸爸，爸爸看了看我愁容面面的臉，笑著說：“要繼續(xù)好力，更踏實(shí)，更勤一點(diǎn)，成功是百分之九十九的努力加百分之一的天分，爭(zhēng)取下次考個(gè)好的成績(jī)。我相信我的女兒會(huì)做好到的”。

我的眼淚終于沖破河堤，刷拉拉的流下來。爸爸的這番話，給我力量，激勵(lì)著我，讓我在這朝氣蓬勃的青看奮發(fā)向上。這些話就像一個(gè)指路人，給我指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向，讓我不再茫然，找不到目標(biāo)，讓我在廣闊的天空我到了屬于自己的一片天。

寫激勵(lì)的作文(篇4)

同學(xué)們，也許你們不了解老師，其實(shí)，他們是多么需要你們的鼓舞呀!

老師把自己的學(xué)生，看得比生命還重要。當(dāng)你生病的時(shí)候，他也像生病一般，心里是那么難受，三趟五趟地跑去看你，剛從你那里回來，他就又不放心起來;當(dāng)你畢了業(yè)，離開老師，他也會(huì)像長(zhǎng)時(shí)間掉了魂一樣;就是你走向了社會(huì)，他也會(huì)常常打聽你的消息，每次聽到你在工作中做出成績(jī)，他會(huì)那么高興，像自己有什么喜事一般。

我就是一個(gè)離不開學(xué)生的老師，有屬牛的有屬馬的，可大家硬說我是屬學(xué)生的。記得一次去看望一個(gè)生病的學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)挺感激，又沏茶又倒水的，跟我說了半天話，可我總是東一句西一句好歹應(yīng)付，連屋里電視上演得那么熱鬧的電影我也沒看進(jìn)去。原來，我一進(jìn)屋子，留心的一直是自己的學(xué)生，我一邊看著手表，一邊數(shù)著那孩子咳嗽的次數(shù)，別的便什么也不知道了。

可是，同學(xué)們也許不知道，當(dāng)老師的是多么需要來自學(xué)生的激勵(lì)，他們也許會(huì)漠視來自生活的壓力與困難，但卻把學(xué)生的鼓舞看的那么重，他們心存渴望，自己的學(xué)生成為他的驕傲。

每當(dāng)天空飄起雪花的時(shí)候，平日里只是準(zhǔn)時(shí)到校的你，這次卻提前了半小時(shí)。你對(duì)老師說:“惡劣的天氣是大自然贈(zèng)給我們的寶貴禮品，我喜歡。平日里你都準(zhǔn)時(shí)到校，可是一旦天氣惡劣，你必要提前半小時(shí)到校?！碑?dāng)老師聽到這話的時(shí)候，他保險(xiǎn)那一天顯得格外高興，顯得年輕，這一切只因?yàn)槟阊?

也許你的家離學(xué)校三五里遠(yuǎn)，都晚上10點(diǎn)多了，你仍然解不出一個(gè)難題，于是，你讓家長(zhǎng)陪著，趕往學(xué)校。老師已經(jīng)睡了，可是，你硬敲開老師的門，直到徹底弄明白為止。當(dāng)老師將你和你的家長(zhǎng)送走之后，他會(huì)那么高興，他沒有絲毫怪你的意思，他在想，這才像我的學(xué)生。那一晚，他一定睡得分外的香，分外的甜。

有人說，老師是塑造學(xué)生的。也許很少有人考慮過，學(xué)生同時(shí)也在塑造著他的老師。學(xué)生們那美好的心靈，那勇敢的追求，那正直的品格，同樣，也在激勵(lì)著老師，使老師終生執(zhí)教而無悔。

寫激勵(lì)的作文(篇5)

我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，大大的眼睛上架著一副眼鏡，總愛梳著一個(gè)馬尾巴辮，她很愛鼓勵(lì)人。

我小的時(shí)候，媽媽給我買了一架鋼琴，我很高興，但是，我漸漸才明白，彈琴不容易，所以，我練琴很不情愿。有一次，我彈琴的時(shí)候，情緒很不好，媽媽仿佛一個(gè)神探似的，一下子就看穿了我的心思，她立刻說“寶寶，你不要不情愿，每個(gè)鋼琴家都是經(jīng)過艱苦的努力才成功呀!所以你務(wù)必要堅(jiān)持到底。”我聽了媽媽和話后，心里感到很漸愧，暗下決心，務(wù)必要百尺竿頭——更進(jìn)一步。于是我就天天刻苦練琴，最后得了很多獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)里有著媽媽的鼓勵(lì)。

還有一次，我在步行街學(xué)溜冰，我學(xué)抬腳的時(shí)候，不留意摔倒了我就想“哼!學(xué)溜冰這么難，不學(xué)了!”于是我就在那里不動(dòng)了，但是媽媽過去了，就鼓勵(lì)我說“寶寶，你不是想成為溜冰能手嗎?所以，你務(wù)必要刻苦練習(xí)才行，我相信肖舒瀚是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，務(wù)必能夠戰(zhàn)勝困難。”我聽了媽媽的話以后，不知從哪來了力量，下定決心，練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，最后抬腳自如，馳騁“賽場(chǎng)”了。

我的媽媽愛鼓勵(lì)我，聽了她的鼓勵(lì)使我信心百倍。我十分喜歡她。

寫激勵(lì)的作文(篇6)

1、孤獨(dú)是每個(gè)強(qiáng)者必須經(jīng)歷的坎。

2、有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，會(huì)得到你最想要的東西。

3、炫麗的彩虹，永遠(yuǎn)都在雨過天晴后。

4、用這生命中的每一秒，給自己一個(gè)不后悔的未來。

5、與其顧慮太多，倒不如放手一搏。

6、我要像一塊石灰一樣活著別人越潑我涼水我的人生越沸騰。

7、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

8、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

9、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

10、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。

11、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

12、其實(shí)根本就沒有什么假如，每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)。

13、我們總是把陌生人給的一些小恩小惠當(dāng)做是大恩大德，卻把身邊那些死心塌地對(duì)你好的人當(dāng)做理所當(dāng)然。

14、若無其事，原來是最好的報(bào)復(fù)。何必向不值得的人證明什么，生活得更好，是為了自己。

15、不管你去往何方，不管將來迎接你的是什么，請(qǐng)你帶著陽(yáng)光般的心情啟程。

寫激勵(lì)的作文(篇7)

駱駝媽媽領(lǐng)著一群小駱駝在渺無人煙的沙漠中跋涉，它們已在沙漠中走了好多天，因此都急切盼望著快點(diǎn)見到沙漠邊緣那一抹綠色。熱辣辣的太陽(yáng)把沙子曬得滾燙，而口干舌燥的駱駝們沒有了水。

雖然駱駝是沙漠之舟，但如果長(zhǎng)時(shí)間地缺水，它們依然會(huì)渴。水是駱駝們穿越沙漠的信心和源泉，甚至是苦苦搜尋的求生目標(biāo)。

這時(shí)，駱駝媽媽從背上解下一只水桶，對(duì)大家說：“只剩這一桶水了，我們要等到最后一刻再喝，不然我們都會(huì)沒命的?！?/p>

駱駝們繼續(xù)著艱難的行程，那桶水成了它們惟一的希望，看著沉沉的水桶，每只駱駝心中都有了一種對(duì)生命的渴望。但天氣太炎熱了，有的駱駝實(shí)在支撐不住了。

“媽媽，讓我喝口水吧?！币恢恍●橊勂蚯笾?。

“不行，這水要等到最艱難的時(shí)候才能喝，你現(xiàn)在還可以堅(jiān)持一下?！瘪橊剫寢屔鷼獾卣f。

就這樣，駱駝媽媽堅(jiān)決地回絕著一只只想喝水的小駱駝。

在一個(gè)大家再也難以支撐下去的黃昏，小駱駝們發(fā)現(xiàn)它們的媽媽不見了，只有那只水桶孤零零地立在前面的沙漠里，沙地上寫著一行字：我不行了，你們帶上這桶水走吧，要記住在走出沙漠之前，誰也不能喝這桶水，這是我最后的命令。

駱駝媽媽為了大家的生存，把僅有的一桶水留了下來，每只小駱駝都抑制著內(nèi)心的巨大悲痛出發(fā)了。

那只沉甸甸的水桶在駱駝背上輪流傳遞著，但誰也不舍得打開喝一口，因?yàn)樗鼈兠靼走@是駱駝媽媽用自己的生命換來的。

終于，駱駝們一步步掙脫了亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。它們?yōu)槟軌蚧钕聛硐矘O而泣的時(shí)候，突然想到了駱駝媽媽留下的那桶水。打開桶蓋，里面盛著的卻是一桶沙子。

寫激動(dòng)的作文實(shí)用

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文，借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？小編收集并整理了“寫激動(dòng)的作文實(shí)用”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

寫激動(dòng)的作文(篇1)

盼星星，盼月亮，終于盼來了新的Python課。

Python是一種電腦語言，它與之前的“圖形化編程”不同，以前的編程只不過將一些代碼塊拉到腳本區(qū)，再點(diǎn)一下“運(yùn)行”，就OK了。可現(xiàn)在的Python，必須要學(xué)會(huì)許多英語單詞，而且要“會(huì)人會(huì)讀會(huì)寫”。

一到三點(diǎn)，我就迫不及待地進(jìn)入教室，還是那幾個(gè)角色，只不過他們都已長(zhǎng)大，除了那個(gè)小機(jī)器人——小核桃。

本課有十二個(gè)關(guān)卡，要用到forward（前進(jìn)）、left（左轉(zhuǎn)）和right（右轉(zhuǎn)）來幫助小烏龜Sam（山姆）完成它的任務(wù)。

這十二個(gè)關(guān)卡中，“小烏龜過橋”這一關(guān)我認(rèn)為比較難。開始闖關(guān)！只聽一個(gè)命令一下達(dá)，我就手握鼠標(biāo)，眼睛緊盯著屏幕，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。

“你忘了加點(diǎn)！”突然，我的耳邊響起了媽媽的“吼”聲，讓我不禁打了個(gè)冷顫，我強(qiáng)迫自己用自己顫抖的手按下“退格”鍵，“嗚——”我長(zhǎng)吸一口氣，努力使自己心中的小兔子先平靜下來?！巴恼遥磕悄兀　边@時(shí)，身邊又一次響起了陣陣“雷聲”。

唉！我不由得想起了之前的編程課，既不用打字，也不用背單詞，雖然也會(huì)有打字的時(shí)候，但只需要復(fù)制一下就可“瞞天過海”了。這只能怪我暑假里沒有堅(jiān)持打字練習(xí)，唉，都是近視惹的禍。

再看以后，更加難的C++正緩步走來，看來，我只能“微笑的面對(duì)”了！

加油！Python課程也是激動(dòng)、精彩的！

寫激動(dòng)的作文(篇2)

英語，哦！我最不喜歡英語了，只要一上英語課，我就趴在課桌上，打不起精神。由于，老師總叫我回答問題，就算不舉手也不放過我。不外，經(jīng)由一次英語競(jìng)賽后，我開始喜歡英語了。

有一天，張老師公布學(xué)校將要舉行一次英語競(jìng)賽，每班要選出10名參賽者，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我感覺自己就像一只自由翱翔的小鳥，忽然被老師捉回了鳥籠里。由于天天晚上老師都要把所有參加英語競(jìng)賽的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。有一天晚上，我對(duì)媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競(jìng)賽，媽媽問：“為什么不想?yún)⒓恿耍俊蔽艺f：“天天都要補(bǔ)習(xí)，回家還要聽磁帶，太累了！”媽媽安慰我說：“媽媽知道你很辛勞，老師選擇你參加比賽，說明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭(zhēng)光，我天天晚上睡覺前聽磁帶，早上起床第一件事仍是聽磁帶，走路時(shí)仍是聽磁帶，把學(xué)過的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時(shí)都拿出來讀一讀。比賽開始了，考試時(shí)我特別細(xì)心，一絲不茍。

考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級(jí)第二名。我興奮地把這個(gè)好動(dòng)靜告訴了媽媽，激動(dòng)的淚水也從我的面頰流了下來。

寫激動(dòng)的作文(篇3)

清晨，窗外霧蒙蒙的，天空中的云朵也飄著幾絲憂傷。我也有些憂傷，因?yàn)樵谖业挠洃浝?，這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是不錯(cuò)的，也進(jìn)入了全班前四名，為什么在父母的手機(jī)上沒有我那夢(mèng)寐以求的短信：“來自××：您的孩子榮幸的獲得數(shù)學(xué)期末免考……”

“喂，老李，你哪項(xiàng)免考？聽別人說，昨天老師會(huì)發(fā)短信的，沒收短信的人一項(xiàng)都沒免?！蔽蚁肫鸶改甘謾C(jī)上空空如也的消息庫(kù)，頓時(shí)有些懊惱，只好說：“沒，一項(xiàng)都沒，短信開頭的一橫還沒有呢！”和我一起打掃衛(wèi)生的林瀚云笑了笑，“我也一樣。”這時(shí)，他見我眼中透出一些怒火，便對(duì)我說：“聽說鼓樓區(qū)出的卷子簡(jiǎn)單！”我只好隨聲附和：“聽天由命吧！”

到了中午，同學(xué)們都焦急地等待著免試名單。一陣腳步聲響起，老師來了。老師說：“同學(xué)們肯定很關(guān)心免考名單，現(xiàn)在我就報(bào)一下吧！”

我無精打采地趴在桌上，心想：“難道我數(shù)學(xué)成績(jī)不好？按道理說，不管怎么樣，我數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該在班級(jí)里是名列前茅的啊！……”

“李思言”那熟悉的名字響起在我耳邊，“什么？”我?guī)缀跻摽诙?，趕緊小聲對(duì)同桌說：“打下我，我有沒有在做夢(mèng)？”她輕輕打了一下我的腿，有感覺。我興奮得真想跳起來，心花怒放，早上那一絲憂傷早已無影無蹤，這時(shí)好像有一縷甜蜜的陽(yáng)光射進(jìn)了教室……我?guī)缀跻俺鰜?，讓地球人都知道我?shù)學(xué)免試。

寫激動(dòng)的作文(篇4)

淚水，在臉上肆無忌憚的跳動(dòng)，它開心地笑著；炙熱的心，在熱血里不停的跳躍著，它擁有的，是那片刻的溫馨。愛，是無聲的。

自從來到了上海，就再也沒看見過媽媽寫的字，這一次偶然的機(jī)會(huì)，我又重新看到了那熟悉的字眼，從那字里行間透露出來的，是那深沉的愛。這一次學(xué)農(nóng)，老師安排了我們讀家信寫家信的活動(dòng)，這也進(jìn)一步增加了我和媽媽之間的感情，為我們之間架起了一座溝通的橋梁。雖然身隔千山萬水，但似乎感覺到彼此之間沒有任何的間隔。

焦急的等待后，我終于拿到了那封千金重的信。急忙拆開信，迫不及待地讀起來。還沒等把第一句話讀完，我的淚水已經(jīng)止不住的往下流了?！拔覂海瑑稍虏灰?，不知是高是矮，是胖是瘦……”一句簡(jiǎn)單的問候，似乎是多么的平凡，但在我的眼中，似乎每個(gè)字都是在跳動(dòng)著，開心地笑著，向我表達(dá)著真誠(chéng)的祝福！我的眼淚一刻也沒有停留，直接沖出了那溫暖的眼眶，在臉上涂鴉。我沒有去理睬它們，任他們放肆。此刻，心里想著的，是媽媽平時(shí)不經(jīng)意間表現(xiàn)出的愛，是那樣的溫馨。

我噙著淚，繼續(xù)讀著這封信。“十四歲了，你已經(jīng)邁過了青春的門檻，從現(xiàn)在起，你要準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮，承擔(dān)起你所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)了。但是，你準(zhǔn)備好了嗎？”轉(zhuǎn)眼間，十四年了！對(duì)于我來說，這時(shí)間就像流水一樣，匆匆地流過了。太陽(yáng)依舊升起落下，四季仍然變化著，萬物似乎都未改變。但是，媽媽臉上的皺紋越來越多了，我也漸漸長(zhǎng)高了。十幾年來，媽媽實(shí)在太辛苦了。淚水，飛流直下，沖到了我那衣服上。衣服濕透了，心靈也被淋感冒了，冰涼冰涼的。此刻，心里掛念著的，是媽媽平時(shí)那美麗燦爛的笑容，顯得那么的燦爛，那么的溫暖。

“在那邊吃的還好嗎？在這邊習(xí)慣了大魚大肉的你，在那邊吃的還算習(xí)慣嗎？”媽媽還是不放心我的生活，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。無論相隔多遠(yuǎn)，媽媽那顆心永遠(yuǎn)掛念在我這里時(shí)刻為我擔(dān)心。我習(xí)慣了媽媽的口味，習(xí)慣了那美味的菜肴，現(xiàn)在還真有點(diǎn)不習(xí)慣。一想起那豐富的食物，我的淚水就又要開始它的旅行了。這一次，它沒有做任何的停留，直接沖到了信封上，浸濕了那封由愛心拼串成的信。此刻，心里充滿的，只有那淡淡的香氣，還有那濃濃的母愛。我仿佛見到了媽媽那熟悉的背影，還有那豆大的汗水。

“我們等待著歸來，無論是贏是輸，都不要有太大的包袱，勝利永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的?！眮淼缴虾?，我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然還學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)生活。媽媽是我精神的寄托，也是我精神的依靠。

淚水，肆意的揮灑著，此刻，我想它一定很快樂。但是，它有沒有想到，有人在默默的傷心？

寫激動(dòng)的作文(篇5)

在這個(gè)暑假里，媽媽答應(yīng)我去旅游的事可還沒實(shí)現(xiàn)哦，為此，媽媽決定帶我去——淳安千島湖游玩，我媽媽的一個(gè)朋友早就在那邊幫我們安頓好住的地方了，我一開始還不怎么愿意去，因?yàn)閶寢屆髅鞔饝?yīng)我說要去海邊玩的，可這回怎么又要去淳安了呢？

呼，一覺到大天亮，看了看表，才7：00，再躺躺吧?！翱炱饋砜炱饋?，遲到了，快快?！闭O？不是才7：00嗎？我揉了揉眼睛一看表，快9點(diǎn)了，哎，我這貪睡的習(xí)慣還沒改掉。我和媽媽以最快的動(dòng)作換好衣服，拿好行李，趕緊上車。這時(shí)，劉彥春阿姨也已經(jīng)等候多時(shí)了，一切準(zhǔn)備就緒，好誒，上路羅。一路上我和小多一起打著游戲，時(shí)間很快就溜走了，不一會(huì)就到達(dá)了目的地——喜來登大酒店。

到了那里，我驚訝得嘴巴都變成了O型，不知道該說些什么好，仔細(xì)想想，外頭全是些臟臟的小排檔，而這個(gè)公寓里卻干干凈凈，環(huán)境優(yōu)美，真是人外有人，天外有天啊，這里就像個(gè)世外桃源。難怪媽媽會(huì)帶我來這里，原來媽媽早就知道有個(gè)高級(jí)公樓哦不，應(yīng)該是小區(qū)型大酒店等著我們來享受。所以才會(huì)帶我來這玩。興奮過頭的我終于按耐不住了，迫不及待的想要下去看看，這時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說：“等媽媽把車停好了就帶你下去，好嗎？”在一旁看風(fēng)景的我根本沒有聽見媽媽對(duì)我說的話，我的腦袋里只有豪華的酒店，好想看看我們住的地方究竟是怎么樣的啊！

寫激動(dòng)的作文(篇6)

有一次周末，媽媽帶我去了她的同事家玩。媽媽說她們家有一條可愛的小狗，雖然我是非常害怕狗的，但是好奇心還是壓過了恐懼，我迫不及待地想去看看。

來到那位阿姨家，媽媽敲了敲門。吱呀一聲，門開了，里面走出一位阿姨，她的頭發(fā)微微有些棕色，披在上面好像一條棕色的彩帶；臉不白也不黃，如同一塊曬干了的牛皮；身上穿的是棕大衣；那修長(zhǎng)的手上握著一個(gè)繩子頭，繩子另一端是一只可愛的棕色小狗，那水靈靈的眼睛眨巴眨巴的，它虎頭虎腦，腦袋圓圓，耳朵毛茸茸，耳尖是黒色的，耷拉著。眼睛大大的，圓圓的，像個(gè)銅鈴。鼻頭是深棕色的，像塊巧克力。鼻孔大大的，熱的時(shí)候呼哧呼哧直喘粗氣。嘴巴四周的毛是棕色的，像長(zhǎng)在旁邊的胡須。它應(yīng)該就是媽媽在車上對(duì)我說的那條狗吧！媽媽一看到阿姨，就熱情地迎上身去用紹興話跟她聊了起來。

聊了一會(huì)兒，那位阿姨把我們請(qǐng)進(jìn)了屋。屋里有一

個(gè)像迷你帳篷一樣的東西，阿姨把拴狗的繩子解下來，小狗馬上鉆進(jìn)了那個(gè)迷你帳篷，原來是狗窩??！我往里面望了望，喲，這只小狗還挺聰明的，居然會(huì)拆狗食包裝了。那位阿姨說我可以抱一下小狗，我內(nèi)心其實(shí)是不愿意的，但礙于媽媽的面子，我只好抱起小狗。小狗在我身上蹭來蹭去，還用舌頭舔我的手，讓我覺得小狗其實(shí)并不是那么可怕。

這一次抱小狗的事件使我以后再也不怕狗了。心情真激動(dòng)。

寫激動(dòng)的作文(篇7)

在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都有流過淚。或許，是幸福的，是悔恨的，是打動(dòng)的。而令我最難忘的是那次，我激動(dòng)地流下了淚。

鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我，也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的情況下，有幸學(xué)習(xí)了它。

那一年，我預(yù)備要考鋼琴九級(jí)。媽媽天天逼著我練琴。天天放學(xué)第一件事，不是寫功課，而是訓(xùn)練鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過去后，手酸得彈不動(dòng)了，琴曲也有了相稱的進(jìn)展，才肯放我走。那時(shí)，跳級(jí)的我也明白了五級(jí)與九級(jí)的差別有多大！九級(jí)的曲子共有四首，單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子，我就背了五天！同時(shí)，我也感到了老師的嚴(yán)肅。老師一改平時(shí)對(duì)我寵溺的立場(chǎng)，擺出一張嚴(yán)厲的國(guó)字臉，對(duì)我進(jìn)行說教。

最令我崩潰的，仍是考級(jí)的前一天晚上，媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺。手酸了，擺擺手繼承練；眼睛疼了，揉揉眼睛繼承練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí)，才肯讓我去休息。睡覺前，還不忘讓我吃根香蕉，增補(bǔ)記憶力。

第二天，媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級(jí)的指定地點(diǎn)走去。天吶！排隊(duì)考級(jí)的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多！這，這簡(jiǎn)直不能用人隱士海來形收留！看到這場(chǎng)面，我的大腦瞬間變得一片空缺。

“趙文靜！”叫號(hào)的姐姐在喊我的名字，我飛快地起身，隨著姐姐進(jìn)去了。

考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一樣！我?guī)еo張的情緒開始彈琴，徐徐地，我的情緒變得緩和了，完全沉浸在音樂的世界里。當(dāng)我彈完時(shí)，一陣掌聲打中斷了我的思緒?？脊俾冻隽艘粋€(gè)迷人的微笑：“彈得不錯(cuò)喲！”

一個(gè)禮拜后，喜訊傳來，我的考級(jí)通過了！聽到這個(gè)動(dòng)靜，我不禁熱淚盈眶。啊，這是激動(dòng)的淚水！

寫激動(dòng)的作文(篇8)

那天，我邀請(qǐng)我的課外班同學(xué)張曉到我家來做客，他一進(jìn)門就迫不及待地打開電視機(jī)，津津有味地看起了籃球賽。我剛想去倒杯水，他忽然激動(dòng)地大喊大叫起來，“進(jìn)球啦，進(jìn)球啦！”

就在剛才的“三分球全明星大賽”上，庫(kù)里大放異彩，在三分鐘之內(nèi)，把球全投光，并拿下27分的傲人成績(jī)，再一次奪得桂冠。張曉是我的好朋友，也是一個(gè)籃球愛好者，更是斯蒂芬。庫(kù)里的頭號(hào)粉絲，今天庫(kù)里再創(chuàng)佳績(jī)，他當(dāng)然激動(dòng)。能感受到他的激動(dòng)之情，已經(jīng)不能用語言來表達(dá)了。他蹦了起來，身上的每一根汗毛都仿佛跳動(dòng)了起來，此時(shí)的他興奮地就猶如身處在比賽現(xiàn)場(chǎng)。

他看著我，笑得那個(gè)歡啊，我能想象到他心里就像開滿了無數(shù)鮮花。他手舞足蹈地說：“你也為這個(gè)消息而感到無比興奮吧！”“我……”我話都沒有說完呢，他又激動(dòng)地扶著我的肩膀，歡樂的跳了起來，“我就知道你會(huì)非常激動(dòng)，不愧是我張曉的兄弟?！彼难劬镩W著異常興奮的光芒，面孔也因?yàn)榧?dòng)而變得通紅通紅的，脖子上的青筋也特別明顯的鼓了起來。他好似從人間到了天堂，他不停地旋轉(zhuǎn)著，終于他跳累了，他自豪地豎起大拇指，說：“看到了吧，這就是我的偶像，厲害吧！我相信他以后將會(huì)成為NBA最牛的人，勇士，加油！”

從那以后，他到學(xué)校，不管你是不是籃球愛好者，他都會(huì)拉著你，并繪聲繪色的描述他認(rèn)為最精彩的那場(chǎng)比賽，而且每次都是講的激情澎湃，真是名副其實(shí)的籃球迷，庫(kù)里的頭號(hào)粉絲啊！

寫激動(dòng)的作文(篇9)

我的味道罐里裝滿了古怪的味兒：辣的、苦的、甜的、咸的……我從我的味道罐里取出一顆激動(dòng)的滋味，打開來回憶這件事兒。

一天，星一，我背著沉重的書包和往常一樣興高采烈地來上學(xué)。溫暖的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，今天美麗的景色告訴我們今天有大事兒，可一如既往的我卻沒料到風(fēng)景們的告知。

上午的兩節(jié)課后，眼保健操響起了，這時(shí)卻傳來大隊(duì)長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)402班陳雨菲同學(xué)到國(guó)旗下來！”我覺得我聽錯(cuò)了，就沒下去，繼續(xù)做眼保健操。

升旗儀式開始了，只見班級(jí)里所有人排成兩列隊(duì)，整整齊齊地下了樓。大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)著話筒說：“請(qǐng)402班陳雨菲同學(xué)到國(guó)旗下來！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽見了。站在后頭的楊高蕊對(duì)我說：“菲菲，快去！”我急忙跑上去，連腿都軟得沒力氣了。因?yàn)?，此時(shí)此刻的我，既緊張又激動(dòng)，因?yàn)楸唤械絿?guó)旗下，是一件很光榮的事兒。

朗誦完“感恩詩(shī)”后，出乎意料的事情發(fā)生了：我們?nèi)齻€(gè)人（還有一個(gè)是別班的）被區(qū)里評(píng)為“小雷鋒”的稱號(hào)。我覺得自己的心都快激動(dòng)得跳出來了！這真是太瘋狂啦！

合上這“瘋狂”的滋味，再次放順滋味罐里時(shí)，我激動(dòng)的情緒還沒有消去，這件激動(dòng)的事兒可真是令人難忘啊！

寫激動(dòng)的作文(篇10)

2011年10月12日老師發(fā)了通知說：“10月14日要去秋游，費(fèi)用每人145元，且如果下雨就得改時(shí)間?！蔽乙换丶谊鼐驼f：“媽媽，我好想去哦，行不行嗎？”我故意賣賣關(guān)子說：“哦，真的啊，你真的很想去秋游??！”。他說：“是啊，我真的很想去”，我說：“那要等爸爸回來，我和爸爸商量商量再說”。在飯桌上，說到這話題時(shí)爸爸同意了。后來在準(zhǔn)備錢時(shí)，曦說：“我要用我自己的錢，我出100元”（他只有100元），爸爸還不打算把他的錢花掉就說不用了，這次就爸爸幫你出，曦一再?gòu)?qiáng)調(diào)用要自己的錢。我是覺得：他可能是花自己的錢感覺很高興也很自豪，于是就同意用了他的100元。

10月13日大部分時(shí)間都在下雨，曦還說：“上帝保佑明天不要下雨啦！”在準(zhǔn)備零食時(shí)，什么東西都準(zhǔn)備三份，說是要分給“馬晨軒、寇秉融吃”。

10月14日一早他準(zhǔn)時(shí)就醒了。我知道他坐起來了，故意裝睡。他先輕輕拍我的手，我還是沒動(dòng)。他說：“媽媽，到時(shí)間了，起緊起床吧！”我第一句話就說：“今天沒下雨??！”他趕緊說：“我去看看”，走到窗邊，看到螞蟻也說：“螞蟻，我要去秋游了！”，把他高興得……。刷牙、穿衣、吃飯等都比平時(shí)快很多。

送到學(xué)校時(shí)天氣都還好好的，學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備也做好了。半小時(shí)后，天就開始下雨，且持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。老師看著沒辦法了，在教室開了“零食party”，大家互相分享食物，孩子們也很高興。

感激媽媽的作文六篇

寫作是提高語文水平和寫作水平的有效方式，通過寫作我們能夠更好地表達(dá)和發(fā)展自己的意識(shí)形態(tài)觀點(diǎn)。一篇優(yōu)秀高分的作文應(yīng)具備以下幾個(gè)特點(diǎn)。首先，要有明確的主題和觀點(diǎn)，能夠清晰地表達(dá)作者的立場(chǎng)和思想。其次，要有合理的結(jié)構(gòu)和組織，段落之間有邏輯銜接，條理清晰。同時(shí)，語言要得體精準(zhǔn)，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。此外，要運(yùn)用豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法，使作文生動(dòng)有趣。最后，要遵循語法規(guī)范和正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用，以確保文章的準(zhǔn)確性和流暢性。希望通過這篇“感激媽媽的作文”的精心編排，能對(duì)您有所幫助。如果您覺得內(nèi)容有用，請(qǐng)收藏保存起來吧！

感激媽媽的作文 篇1

媽媽常把好吃的讓給別人，自己卻一點(diǎn)也舍不得吃。

記得有一次，媽媽買了一袋雞腿，對(duì)我說：“這幾天你爺爺 奶奶都病了，買袋雞腿給他們補(bǔ)補(bǔ)身體?！蔽衣牶蟀迪?，心里 想：這下好了，我也叫以吃點(diǎn)兒了。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽便把 雞腿煮熟了.端上飯桌.我用鼻子一聞：“啊，好香！ ”我把兩只 雞腿分別夾進(jìn)爺爺和奶奶的碗里，又把一只雞腿夾進(jìn)媽媽的 碗里，可媽媽好像回味似的說：“我剛才巳經(jīng)吃了，還是你們吃 吧！ ”我心里想：媽媽平時(shí)吃飯最慢了。怎么叫能一出鍋就吃 了呢，再說我剛才一直就在廚房里，怎么沒看見媽媽吃呢？所以我敢斷定，媽媽她根本沒有吃！可是她為什么要這樣做呢？ 這個(gè)問題一直困擾著我。等爺爺奶奶丄屋里看電視時(shí)，我跑 到廚房，看見媽媽在洗碗，我便說：“媽媽，你根本沒有吃雞腿， 你剛才在說謊?！眿寢尰剡^頭先是一愣，接著笑著說道：“你是怎么斷定我沒有吃雞腿的？ ”于是我便把吃飯時(shí)的推斷告訴 了她。她聽我說完后，就說：“你可真是個(gè)小偵探、不過你不能 告訴你的爺爺奶奶。我可以回答你剛才的問題，那是因?yàn)槟?爺爺奶奶身體不好，讓他們多補(bǔ)補(bǔ)，我的身體還很好.沒事。 爸爸媽媽每月工資不多，吃一頓雞腿很難得?！甭犕陭寢尩脑?我明白了媽媽掙錢很不容易。我很感激媽媽對(duì)全家人的照顧， 所以我的成績(jī)每次都很優(yōu)秀。因?yàn)槲抑?，現(xiàn)在我只能用優(yōu) 異的成繢來感激媽媽、報(bào)答媽媽。

常懷感激之心，這是生活的藝術(shù)，更是一種境界。我想， 這是我對(duì)生活的一點(diǎn)感悟吧！

感激媽媽的作文 篇2

像溪水一般流淌在我心間的是我的媽媽;像螢火蟲一樣給我引路的是我的媽媽;讓我幸福地熟睡在自己的心瓣里的還是我的媽媽。每個(gè)孩子都有媽媽，有的媽媽勤勞善良;有的媽媽溫柔美麗;我的媽媽聰慧節(jié)儉;我的媽媽賢慧大方，漂亮善良體貼;我的媽媽關(guān)心我疼愛我。這就是我的媽媽。

世上只有媽媽好這一點(diǎn)也不假，是媽媽給了我生命，撫育了我成長(zhǎng)，給了我人世間最無私的愛，我知道每個(gè)媽媽都愛自己的孩子，只只是愛的方式不同，就拿我媽媽來說吧，她在我學(xué)習(xí)上要求是非常嚴(yán)厲、一絲不茍的，而且在我生活上是無微不至、疼愛有佳的。

前不久發(fā)生的一件事，使我非常難忘，那天早上，我比平常起早了些，那是因?yàn)閶寢屔∽鍪中g(shù)，身體還沒恢復(fù)有加感冒，爸爸又不在家，我想自己做飯我穿好衣服，忽然聞到了牛奶的香味，原來媽媽已經(jīng)為我做好了早餐，只見媽媽額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，嘴里不停的咳嗽著，她捧著一碗熱乎乎的牛奶，用嘶啞的聲音說：博博趁熱喝了吧。這是我心里熱乎乎的，眼睛也濕潤(rùn)了，覺得媽媽一夜間憔悴了許多。

想起媽媽平時(shí)經(jīng)常為了我學(xué)習(xí)上的粗心，而責(zé)罵我，為我做錯(cuò)了事而懲罰我，今天我才明白媽媽這都是為了我好，而我卻不懂這一點(diǎn)，不明白媽媽的苦心，還經(jīng)常跟媽媽頂嘴，讓媽媽生氣，想想真是不應(yīng)該呀!

我想對(duì)媽媽說：媽媽，您辛苦了!感謝你對(duì)我的愛

感激媽媽的作文 篇3

每一個(gè)人都有感謝感動(dòng)的人，我最感謝感動(dòng)的人就是我的母親，母親是最偉大的。

母親將我?guī)У竭@個(gè)世界上，撫養(yǎng)我，教導(dǎo)我，這足以讓我感謝感動(dòng)不盡。

過去的十多年中，母親默默地為我奉獻(xiàn)著，用她的心血灌溉著我，讓我過著衣食無憂的糊口，讓我開心地渡過每一天，讓我茁壯地成長(zhǎng)。

十三年來，母親幾乎每一天都會(huì)為我打好洗臉?biāo)瑹迷顼?，洗著臟衣服，真可謂衣來伸手飯來張口?，F(xiàn)在回想起來，舊事樁樁件件，都離不開母親的匡助，母親為我所做的事太多太多了。

跟著我慢慢長(zhǎng)大，不像以前那樣對(duì)母親百依百順了，有時(shí)在我看來是那樣煩人，那樣的煩瑣。

我還記得，冬天的每一天早上，母親都會(huì)叮囑我要多穿一些衣服，小心感冒。剛開始我對(duì)母親的立場(chǎng)還好，會(huì)恭恭順敬地回答一聲：“知道的?！钡枚弥?，我感到特別的煩躁。每當(dāng)母親叮囑，我都不耐煩地答道：“知道！”心中還在埋怨：母親每天早上這樣叮囑干嘛，我又不是小孩子了，天色冷，我不知道添衣服？現(xiàn)在想想，母親那時(shí)候囑咐我，也是對(duì)我好，怕我冷，怕我感冒。我還嫌她煩，嫌她煩瑣，其實(shí)是太不應(yīng)該了。我長(zhǎng)大了，知道的越來越多了，也徐徐體會(huì)到了母親對(duì)我的.愛，我會(huì)讓母親少為我擔(dān)心和憂愁，我應(yīng)該好好答謝母親。

母親對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)也不會(huì)健忘。

我還深深記得在我七歲那年的一個(gè)夜晚，我忽然發(fā)高燒，母親為我擔(dān)心了一夜，忙碌了一夜。一會(huì)兒喂我吃退燒藥，一會(huì)兒為我量體溫，一會(huì)兒用濕毛巾為我降溫。在母親一夜的照料下，高燒終于退了。

母親，您是我最感謝感動(dòng)的人，您對(duì)我的恩情高于天，我會(huì)好好感謝感動(dòng)您，用實(shí)際步履回報(bào)您對(duì)我的恩情。

感激媽媽的作文 篇4

5月8日，母親節(jié)是個(gè)神圣而又偉大的日子。媽媽我要對(duì)您說“我愛您，您辛苦啦”！我還要制作一張愛心賀卡送給您，里面寫滿了我要感激媽媽的話。

我最感激的人是我的媽媽，她每天六點(diǎn)起床為我做早餐，一個(gè)星期變著花樣為我做早餐，有時(shí)吃面包豆?jié){，有幾時(shí)吃顏色多樣的炒面，有時(shí)吃粗糧粥……早飯后又不辭勞苦的送我去學(xué)。因此我最感激的人是我的媽媽。

我最要謝謝的人也是我的媽媽。她每天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，要求我作業(yè)要分成二類，一類是能獨(dú)立完成的，另一類是需要媽媽指導(dǎo)的。還要求我要準(zhǔn)時(shí)寫字工整的完成作業(yè)，她常說字如其人，讓我橫寫平，豎寫直，我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)橫折沒有頓筆而爭(zhēng)吵。媽媽要求我每天閱讀經(jīng)典文學(xué)半小時(shí)，比如曹文軒寫的，《草房子》《青銅葵花》沈石溪的動(dòng)物小說《狼王夢(mèng)》，還有梅子涵的《吹著小號(hào)前進(jìn)》。是的，大量的閱讀對(duì)學(xué)好語文是很有幫助的，所以最要謝謝的人是我的媽媽。

最關(guān)心我的人也是我的媽媽，她是那個(gè)看見我摔跤，一邊說我怎么這么不小心，而一邊又幫我上藥的那個(gè)人。

媽媽時(shí)常教育我要做個(gè)勇敢。正直。善良。樂于助人的人。我愛我的媽媽，她是伴隨我成長(zhǎng)的好媽媽，我要大聲的說“我愛您，媽媽！”

感激媽媽的作文 篇5

我最感激的一個(gè)人

媽媽那深厚的愛讓我感到溫暖、媽媽你那質(zhì)樸的愛使我不感到寂寞。

你教給我要熱心幫助別人，還有要心胸寬廣。

我的好媽媽，方臉盤，不過臉上總有抹不掉的微笑；她不愛穿漂亮的衣服、也不愛穿時(shí)髦的衣服，您只穿著不過再普通的衣服。媽媽臉上除了五官之外，就是抹不掉的微笑。

我感激媽媽是因?yàn)樗屛抑懒艘獰嵝膸椭鷦e人。一次，您陪我上街買零食，就在這時(shí)，跑來了一個(gè)小孩子。他大概沒有看到前面有一個(gè)小鐵柱子，在地上形成了一個(gè)大圓圈。那個(gè)小孩的腳正好穿了進(jìn)去。小孩子直接就被這個(gè)小鐵柱絆倒了。媽媽二話沒說，抱起那個(gè)小孩就匆匆忙忙奔向醫(yī)院。等醫(yī)生檢查包扎完后，醫(yī)生說沒事了，媽媽這才放心了，給她媽媽打通了電話，讓他媽媽把他接走了。

還有一次，媽媽讓我知道了什么是心胸要寬廣。我上英語輔導(dǎo)班，我在那里蕩秋千。由于上面人滿了，楊維康讓我坐在他腿上，正當(dāng)秋千蕩的快時(shí)，他把我推了下來。老師給媽媽打電話，媽媽帶了我去醫(yī)院，醫(yī)生說骨頭有點(diǎn)磨傷，得買一種藥，一百多呢！我對(duì)媽媽說：“他推我的，讓他賠錢?！睕]想到，媽媽卻和氣地說：“一點(diǎn)錢的事，不要和別人計(jì)較了，對(duì)人要寬容，不要斤斤計(jì)較?！?/p>

媽媽你那諄諄教導(dǎo)，您那樸實(shí)無華，都是我感到自豪。這就是我的媽媽－－我最感激的人！

感激媽媽的作文 篇6

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，您還好嗎？感謝您對(duì)對(duì)我的關(guān)心，您把我和我的哥哥姐姐養(yǎng)大，有多么的不容易，您得干活，還得養(yǎng)著我們4個(gè)孩子，我要什么，您就給我什么。

記得有一次，我的手夾傷了，留了一點(diǎn)血，我告訴了您，您就馬上給我貼上創(chuàng)可貼，又問我：沒事吧！疼不疼?。∥一卮穑簺]事，不疼。您才放心了。記得還有一次，那是很久以前的事了，我的右臂發(fā)炎了，還流出了黃色的水，老師給您打了電話，您就十萬火急的趕到，把我接回家，到醫(yī)生那里看了看，拿了藥，就回家了。過了一天，我想玩兒電腦，你只讓我看電影，不讓我玩兒游戲，可是我還是經(jīng)不住游戲的誘惑，就開始玩兒起了游戲，您看見了，就說：誰讓你玩兒游戲的？您看見我的手臂一點(diǎn)事兒也么有，熟練的操控著鼠標(biāo)，您才長(zhǎng)舒了一口氣。

媽媽，您不要把我當(dāng)小孩兒了，不要什么地方都慣著我，讓我為您干一些力所能及的事情。媽媽，我想對(duì)您說：我愛您。

祝您身體健康

愛您的兒子王詩(shī)堯

xx年4月23日

以感激為話題的作文怎么寫(集錦8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“感激話題的作文”。

我們的作文里記載了自己的思想感情，寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來閱讀，寫好作文，我們到底要怎么做？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“以感激為話題的作文怎么寫”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

以感激為話題的作文怎么寫(篇1)

拾撿起雨天中的溫暖，讓包容永存在心間。

天邊堆積起層層疊疊的黑云，預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨?！稗Z隆”雷聲如約而至，門外父母激烈的爭(zhēng)吵聲卻絲毫沒有減弱的跡象.

“這日子我不過了！”母親歇斯底里的伴隨著重重的關(guān)門聲而消失。我慢慢拉開門，入目便是滿地狼藉。遍地散落的碗碟碎片、傾倒的椅子還有打翻的茶水。父親無力地靠在門框上，指間夾著一根燒至末尾的煙，腳邊的煙頭已不下五個(gè)?！鞍帧蔽逸p聲喚他，“你們又吵架了?！备赣H沒有言語，把燃盡的煙頭按在地上，朝我招了招手。我會(huì)意，靠著父親坐下。父親的眼中密密地布著血絲，是操勞過度。“爸，你們何必為了一點(diǎn)小事就吵個(gè)沒完呢?！薄靶『⒆蛹业亩裁?。”父親瞪了我一眼，手上又多了一支煙，卻被我一把奪過，“爸，我不是小孩子。我知道你和媽媽都沒想吵架，只是你們的性子都太倔了，誰都不肯低頭?！备赣H這次卻沒有說話，只是定定的看著桌上母親的照片。

雨水一遍又一遍地敲打著窗欞，誰又能敲響父母之間關(guān)閉的心窗呢？

許久過后，父親才緩緩地說：“可我拿她又有什么辦法呢？”“去道歉哪！”一見父親有重修舊好的念頭，我急急地道出方法?！安恍?！”父親卻一口回絕，“我沒錯(cuò)，我為什么要道歉！”父親仿佛不可動(dòng)搖。我走到父親面前，看著他已經(jīng)泛紅的眼眶，說：“爸，誰對(duì)誰錯(cuò)真的重要嗎？我們是一家人啊，一家人怎么可以計(jì)較誰對(duì)誰錯(cuò)呢？媽媽的脾氣是差，可你板起臉來也一樣可怕呀！”父親放下手中的煙，攥緊了手指，“爸，你愛媽媽，也應(yīng)該包容她不是嗎。哪怕有再大的過失，吵過了，鬧過了，總得有個(gè)人先妥協(xié)，對(duì)吧？”我拉著他的手，把他拉到母親房前，他似是同意了。我打開房門，母親是那樣一張淚水洗過的臉?！皩?duì)，對(duì)不起……”是父親的聲音。

“你還知道道歉，我以為你……你……”母親說著又流下了眼淚?！昂昧耍昧恕！备赣H走上前去。我輕輕把門合上，留給他們一方天地?？耧L(fēng)驟雨走了，溫和的小雨撫慰著方才被侵略過的土地。父親走出來，他深深地開了我一眼，從那一眼中，我讀出了他的感激。

歲月流逝，父母間難免有間隙，兒女是父母間的一座橋梁，連接兩個(gè)人，兩顆心。每個(gè)人都可以擁有自己的花好月圓，在父母之間種一場(chǎng)春天，讓幸福花開無限。

以感激為話題的作文怎么寫(篇2)

從小到大有很多曾幫助過我的人，可說起我最感激的人卻是我的班主任——陳老師。為什么這么說呢?下面就由我來給大家說一說我們之間發(fā)生的事。

她，中等身材，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮，挺拔的鼻子，笑瞇瞇的眼睛看上去很溫柔。臉上總是帶著慈祥的微笑，我們班的同學(xué)都非常喜歡她。

陳老師特別溫柔。對(duì)我們說話的時(shí)候總是輕聲細(xì)語，但給我們講課的時(shí)候卻聲音洪亮，鏗鏘有力，聲情并茂地給我們傳授知識(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得入了神，大家都說：陳老師講得可真好啊!

陳老師平時(shí)很少直接批評(píng)我們，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說話的眼睛。每次我們做錯(cuò)事情或上課開小差的時(shí)候，只要她用那雙會(huì)說話的眼睛看著我們，我們便會(huì)立刻坐直身體，打起精神，專心聽講。這不，有一次上課我開小差了，突然聽到老師叫我起來回答問題，我站起來什么也不知道，只好語無倫次地胡亂回答。陳老師并沒有說什么，只是用期待的眼神望著我。面對(duì)老師那一雙溫柔關(guān)切的眼睛，我心里既慌張又內(nèi)疚，目光躲躲閃閃，不敢去看她，更不敢去看那雙會(huì)說話的眼睛。陳老師不厭其煩地又把那個(gè)問題講了一遍，然后問我聽懂了沒有。她一邊問，目光又一次從我臉上劃過，那是怎樣的一種目光啊!里面有責(zé)備，有擔(dān)憂，更有深深的期望，使我感到羞愧和懊悔。

從那以后，每當(dāng)我上課想開小差的時(shí)候，只要看見老師那雙會(huì)說話的眼睛，我就會(huì)馬上警醒起來，認(rèn)真聽講，因?yàn)樗鼤r(shí)刻在提醒著我。

現(xiàn)在的我成績(jī)優(yōu)秀，成長(zhǎng)為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。這和陳老師的細(xì)心教導(dǎo)是分不開的，更和那雙會(huì)說話的大眼睛是分不開的。所以我想要說：“陳老師，我很感激您!我愛您!”。

以感激為話題的作文怎么寫(篇3)

在我成長(zhǎng)的道路上有很多人幫助過我，但是我最感謝的是我奶奶。

說到奶奶還有一段很長(zhǎng)的事情，小時(shí)候我才八個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)榧依餂]有什么錢，于是爸爸媽媽他們出去打工了，就把我放在了家里讓奶奶照顧?？梢哉f我是奶奶一手帶大的。

在上五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧依餂]有能教我的人，怕我在小學(xué)的時(shí)候就輸在起跑線上，于是奶奶把我送去了家教，每天都會(huì)送東西給我吃。我想奶奶也是需要休息的，一天忙到晚也是非常累的，我也要快點(diǎn)做完作業(yè)，所以我每天都很早就睡覺，奶奶也是。

可是讓我上了初中后，作業(yè)就越來越多了，每天最早也得做到八點(diǎn)多。一天一天的過去，作業(yè)也一點(diǎn)點(diǎn)的增多，現(xiàn)在我要面臨著期中考試了，在這一個(gè)星期里我每天都做到九點(diǎn)半向后，再背一背書也就扯到了十點(diǎn)多了，奶奶眼睛也就一直睜著，我什么時(shí)候睡覺，她就什么時(shí)候去睡覺。

還記得在這個(gè)星期四的時(shí)候，我在家教那兒，做好了數(shù)學(xué)和英語就已經(jīng)八點(diǎn)半多了，一想語文要帶的東西沒有帶全也就先做政治，可是誰會(huì)想到，在這復(fù)習(xí)期間政治老師就布置了一堆作業(yè)讓我們做，一做就做到了九點(diǎn)半。我回到家，做起語文作業(yè)，我對(duì)奶奶說：“您先睡吧，不要等我了，要把眼睛休養(yǎng)好。”可是奶奶卻說：“沒事，我就在這里陪你，你什么時(shí)候做好，我就什么時(shí)候睡覺，那你快點(diǎn)做，我就能早點(diǎn)睡了。”可是一做就做到了十點(diǎn)半。我洗漱了一下，就睡覺了。在奶奶閉眼前，我看見奶奶眼中的血絲。我想：奶奶都這樣了，我一定要考好，不辜負(fù)奶奶對(duì)我的付出。

我覺得我最要感謝的人應(yīng)是奶奶，所以我要以自己取得的優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答奶奶，這才是對(duì)奶奶最大的回報(bào)。

以感激為話題的作文怎么寫(篇4)

山峰感激身上的每一粒塵土；江河感激懷里的每一滴水滴；麥穗感激陽(yáng)光的照耀，也感激暴雨的洗禮：楊柳感激春風(fēng)的和煦，也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人，同樣也應(yīng)感激打敗我們的人，我們感激身邊的一切。

感激父母

母親如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)；父親如秋天里的微風(fēng)，吹黃了大地，吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果，父母給予我們生命，用盡他們最大的努力給了我們幸福。

前有周總理失父痛涕，今有田世園捐腎救母。這是為什么？因?yàn)樗麄兌谩鞍偕菩橄?，孝為德之本?！?/p>

感激自然

在城市的鋼筋水泥中，綠色只有道旁樹，但早已被灰塵淹沒了光輝。每天背著沉重的書包，面對(duì)著高科技的輻射，兒童早已迷失了自我，讓我們返璞歸真，領(lǐng)略自然的風(fēng)采。只需帶上一支筆，一個(gè)本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山，遼闊的江河，用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈(zèng)，用最嘹亮的聲音高呼：“謝謝你，自然，給予我如此美的禮物！”

所謂的幸福就是擁有一個(gè)健康的身體，一個(gè)美滿的家庭，一幫你信賴的朋友。我感激父母無私的奉獻(xiàn)，我感激朋友純潔的友誼，我感激大自然的禮物，我感激身邊的一切！

以感激為話題的作文怎么寫(篇5)

你像春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心，你像陽(yáng)光燦爛般溫暖著我的心，你的偉大，你的無私，你的溫暖，我這一輩子愿意為你遮風(fēng)擋雨，甘愿為你付出我所有的青春，回報(bào)你多年來的栽培！

黨啊，你不僅養(yǎng)育了我，還給了我的思想和智慧——黨的“鐵錘”和“鐮刀”在你們的碰撞下摩擦出的星星之火，照亮了祖國(guó)歷史的隧道，讓我站在那里看到了祖國(guó)美好的未來，摸索到通向未來的光明大道；紅色的黨旗，是一股由星星之火燎出的不可消滅的烈火，像五月的石榴花一樣火紅，不僅給了祖國(guó)九百六十萬平方公里上十三億人民的希望，而且給了我青春的活力、生命的力量和人生的目標(biāo)。

正因?yàn)檫@樣，你又給了我的信念、追求和理想，讓我時(shí)刻堅(jiān)信你能夠使我走上光明的道路，在迷失方向的大海中或迷失自我的森林里，你是我人生航線上的燈塔或者頭頂上璀璨無比的北斗星，折射出耀眼的光芒或閃耀出明亮的星光，讓我在迷失中看到了希望，激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值，引導(dǎo)我抵達(dá)理想的彼岸或走向理想的世界，尋求到人生的真理。

所以，你在我心中樹立的形象是如此崇高、偉大、可敬，讓我深深地敬愛你，仰慕你，讓我想親近你。我情愿為你付出我的青春、智慧和理想，接受你對(duì)我的種種嚴(yán)厲的考驗(yàn)——像黨里江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀黨員那樣“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行”，飽受風(fēng)雨的磨練，接受星星之火引向光明的思想洗禮，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。讓我深深地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)在母親的懷抱里長(zhǎng)大的青年，應(yīng)該為黨打擊人民敵人而付出一份正義，為黨建設(shè)和諧社會(huì)而付出一份青春，為民族利益而付出一份維護(hù)，為領(lǐng)土完整而付出一份支持，為國(guó)家富強(qiáng)和壯大而付出一份智慧和力量，為廣大人民群眾服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！為爭(zhēng)取民族解放和民族復(fù)興而奮斗！

以感激為話題的作文怎么寫(篇6)

笑：“感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我我還活著，還擁有生命和希望?！?/p>

是啊，能體驗(yàn)到身心的痛苦，這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們，活著，就有快樂，就有痛苦，就有希望。

有一句話說得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、苦痛、坎坷之時(shí)，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生身處絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

一旦你學(xué)會(huì)以快樂、感恩之心對(duì)待生活，那你就會(huì)對(duì)生活中的一切心存感激，就會(huì)以一種樂觀的方式欣賞生活，評(píng)價(jià)生活。

記得那首情真意切的歌嗎?“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，每個(gè)小小夢(mèng)想能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)，我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)，我要說聲謝謝你，在我生命中的每一天?！?/p>

當(dāng)著名主持人楊瀾手持話筒、眼角含淚，用朦朧低回的方式演唱這首歌時(shí)，我聽出了她對(duì)生活的敬意和感激!

生活給予我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

它還教給我們責(zé)任，教會(huì)我們?cè)鯓诱_對(duì)待責(zé)任、運(yùn)用道義；教會(huì)我們?nèi)绾卧趯?shí)踐的過程中、在生命的長(zhǎng)河里，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)掙扎，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)以一顆平和的心去愛戴，去擁抱生活賜予我們的一切。

感謝生活，它讓我看到美，讓我懂得生命的意義；它讓我走近善，走進(jìn)貧瘠的土地播種良知與善良；它讓我認(rèn)識(shí)愛，讓我在長(zhǎng)久的尋覓里聽到愛的腳步向我飛奔而來。

生活本身就如同腳下的路一樣，一眼看不到邊；它也許彎曲、狹窄、陰濕；也許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙，生活總是會(huì)越來越好的，就像我們腳下的路一樣，雖然坎坷不平，卻總是一直向前的。

感謝生活，讓如此平凡的我擁有了那么多寶貴的情愫。

以感激為話題的作文怎么寫(篇7)

夏末微涼，煙雨朦朧。細(xì)密纏繞的雨簾編織成一個(gè)迷蒙的世界，當(dāng)微光籠罩，恍若又看到了當(dāng)初那個(gè)執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的身影……

“嚯，終于到了！”我一下沖進(jìn)樓道間，拍打著身上的雨珠。夏天的雨，還真是說下就下！我一邊嘟囔埋怨著，一邊抬步向家走去。剛到三樓，便發(fā)現(xiàn)墻角蜷著一個(gè)小女孩。她渾身的衣衫都濕透了，緊緊的貼在身上，烏黑的發(fā)絲還向下滴著水，軟綿綿的耷拉在肩上。“小妹妹，你怎么了？”我輕聲詢問。女孩怯怯的抬起頭來，這張似曾相識(shí)的臉是……啊，這不是樓下剛搬來的鄰居家的女兒?jiǎn)?？我在心底驚呼，怎么弄得如此狼狽？

女孩一看是我，眼淚抑制不住地流了下來。我望著淚如泉涌的她，心慌了：“唉，怎么了？怎么了？你別哭??？”我急得用手去幫她擦眼淚?！敖?，姐姐！”她的聲音帶著微微的顫音，“嗚嗚，我今天和媽媽吵架，一氣之下就跑了出去，半路卻下起了大雨，我無處可去，一路淋回來，媽媽卻不在家。姐姐，你說媽媽會(huì)不會(huì)是生氣了，不要我了？”眼看著她的眼淚有愈演愈洶的趨勢(shì)，我急忙開口：“怎么會(huì)呢，你這么可愛，你媽媽怎么會(huì)不要你呢？”“真的嗎？”她張著紅紅的眼睛看著我。她淚眼朦朧的樣子，讓我想起從前笑語嫣然的她，不由得心頭一酸，紅了眼眶?！笆钦娴?！”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“先到姐姐家把濕衣服換下來吧！別感冒啦！”“好！”她甜甜地應(yīng)著，臉上也浮現(xiàn)出了笑容。

在我家洗過澡后，我細(xì)心的將女孩的頭發(fā)吹干。陪著女孩在我家玩了一會(huì)，我尋思著應(yīng)該帶她回去看看她媽媽回來沒。于是我拉著女孩的手敲響了樓下人家的門。門很開被打開，一位眼睛紅紅的女人站在門前。女孩在看清來人身影后，快速?zèng)_進(jìn)女人的懷抱，興奮道：“媽媽！”女人的身子滯了滯，隨后緊緊摟住女孩的身體，嘴里還念念有詞：“回來了就好，回來了就好！”她的聲音中帶著幾分不確定的微顫，雙手又抱緊了些，仿佛女孩下一秒就會(huì)消失般。

那一刻，望著燈光下緊緊相擁的母女，我似乎感覺到陽(yáng)光早已從天而降，穿透風(fēng)雨，穿透塵世無數(shù)守望的靈魂。外面的雨還下著，可她們的心頭卻燃著陽(yáng)光，這陽(yáng)光里有溫暖，有珍愛，有牽手，有希翼，還有一縷穿過我的靈魂的記憶，叫感動(dòng)。良久，女人才注意到我，笑著對(duì)我說：“謝謝你，照顧她，還把她送回來！”我會(huì)心一笑，沒有說話。那一刻，我看到她眼里是滿滿的感激。

天上星光燦爛，地上燈火通明。那一夜，猶記她眼眸漆黑，似乎盛滿全世界的星光。啊，那滿滿的感激似乎要溢出來了呢！我微笑……

以感激為話題的作文怎么寫(篇8)

無可置疑的是，人生來就要感恩，但并不代表人生來就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應(yīng)要感恩，就應(yīng)要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎樣感恩?

小學(xué)的時(shí)候，常聽老師說要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開了多少次主題班會(huì)。每每要開班會(huì)，同學(xué)們總是很開心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是正因開主題班會(huì)不用上課，只要坐著聽老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過去了，當(dāng)然很簡(jiǎn)單。可故事講完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我能夠坦白地說，我沒有。以前，我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來沒有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對(duì)媽媽提些無理的要求，總是不顧媽媽的感受對(duì)她大呼小叫，總是無理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應(yīng)好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過和悲哀，我一向認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人，她不會(huì)哭。可當(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的女生，她會(huì)悲哀，她也會(huì)難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長(zhǎng)大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。

正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正就應(yīng)做的。

感激的人作文經(jīng)典

下面是我們?yōu)槟峁┑年P(guān)于“感激的人作文”的重要信息，希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍┙ㄗh，讓您受益匪淺。寫作文是檢驗(yàn)語文素養(yǎng)的重要手段，通過寫作，我們可以培養(yǎng)對(duì)語言表達(dá)的敏感度，提升思辨能力。一篇出色的作文能夠成為我們學(xué)習(xí)的楷模。

感激的人作文 篇1

如果說生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌——它能使你的生命更加絢爛；如果說生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個(gè)音符——它能使你的生命更加完美；如果說生命是一個(gè)音符，那么感激就是一架鋼琴——它能使你的生命跳動(dòng)起來

生活就像一棵大樹，許多人或事在你生命中來來往往，像一片片葉子，悄悄地探出新芽，然后又悄然飄落。你要感激你的父母，是他們給了你美好的回憶，使你的回首往事時(shí)發(fā)現(xiàn)生活原來是多姿多彩的。

感激你的父母，是他們給了你生命，是他們讓你來到這個(gè)五彩斑斕的世界，他們是你的避風(fēng)的港灣。難道你不該感激他們嗎？感激你的老師，是他們給了你打開世界大門的金鑰匙，給了你遨游知識(shí)海洋的'一葉孤舟；是他們?cè)谀慊倚臅r(shí)給了你自信，在你成功時(shí)同你一起開心；在你失敗時(shí)給你了你鼓勵(lì)。他們的付出不求一絲一毫的回報(bào)。你不該感激他們嗎？

感激離別，你或許會(huì)問，為什么要感謝它呢。因?yàn)樗鼓阆硎艿搅酥胤甑南矏?。某一天，你與摯友在街頭相遇，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是多么欣喜，你會(huì)驚異于你倆的友誼已到了何等地步，離別，是下次重逢的開始，不是嗎？

感激失敗，它讓你明白生命本來就是一條布滿荊棘與坎坷的道路，使你懂得不是每一段路程都鋪滿鮮花，不是每顆種種子都能發(fā)芽。當(dāng)然烏云是是遮不住太陽(yáng)的光輝的。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。

朋友們，讓我們?cè)谛闹信嘀惨欢涓屑ぶò?。學(xué)會(huì)感激，你的生活將充滿陽(yáng)光，學(xué)會(huì)感激，你的生命將五彩斑斕。

感激的人作文 篇2

說起最感謝的人，那么我的外婆是當(dāng)任不讓的。

小的時(shí)候，我是在外婆家生活的。自從我懂事以來，我一直認(rèn)為外婆是一個(gè)和藹可親的人，從來不為某事和別人斤斤計(jì)較，而且十分善良。

我現(xiàn)在所用的名字就是外婆幫我取的，并且還教我寫字，讓我從一個(gè)“小文盲”步入了學(xué)習(xí)的熱浪中，是外婆讓我怎么了人生下來的第一份義務(wù)就是學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有文化的人。

記得有一次，我感冒了，當(dāng)時(shí)我外婆十分著急，摸了摸我的額頭，有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)時(shí)是在農(nóng)村里，找到一個(gè)診所還要做半個(gè)小時(shí)的車。但外婆二話沒說就抱著我去了診所。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說要打針，可是我的眼淚就是不爭(zhēng)氣，一聽到“打針”這兩個(gè)字就嘩啦啦的往外流，還直跺腳。外婆看到這情形后就哄我說：“打針后，外婆給你買糖糖吃?！笨墒俏业难蹨I似乎沒有停止的跡象。醫(yī)生看了都有些著急了，拿著針頭站雜一旁。

“從前有個(gè)小姑娘，十分的可愛，她也乖巧的很討人喜歡…… ”此時(shí)，外婆給我講起了故事，記得小時(shí)侯我最喜歡聽外婆講故事了。我用一雙水汪汪的眼睛看著外婆，時(shí)而帶有微笑，時(shí)而充滿疑惑。在不知不覺中，外婆的故事將完了。這時(shí)我察覺到我的手涼涼的，手上還有針，我繼續(xù)往上望，讓我驚訝的是吊瓶里的液體只剩下一半了。

“咦，醫(yī)生什么時(shí)候給我打的針??？”我歪著小腦袋問道?？墒峭馄挪]有回答，只是會(huì)心地笑了笑，于是，我也跟著笑了笑。

在我童年的記憶中，還有許許多多快樂的事。比如說：外婆帶我去照相，我很高興；外婆帶我去買小吃，我很高興；外婆帶我去上幼兒園，和小朋友們一起無拘無束地玩耍，我很高興。

總之，在外婆家度過的童年是幸福的，快樂的，充實(shí)的。所以，我感謝外婆給了我一個(gè)這樣的童年，讓我擁有美好的回憶。

感激的人作文 篇3

禾苗感激沃土，才有飽滿充實(shí)的成熟；綠荷感激春風(fēng)，才有一瀉千里的氣勢(shì)；小魚感激河水，才有自由自在的天地；大樹感激陽(yáng)光，才有枝葉繁茂，挺拔的枝干……而我，則要感激我的老師。

老師賦予我知識(shí)

剛上學(xué)，老師便開始教我生字、詩(shī)歌、課文、從最初學(xué)的“鵝鵝鵝，曲向向天歌，白毛浮綠水，紅撥青撥?！钡皆僭诘降脑S多古文詩(shī)詞，都離不開老師的辛勤教育。老師，她不辭辛苦，每當(dāng)夜幕來臨，總會(huì)看到老師那伏案?jìng)湔n的身影；老師，耐心仔細(xì)，每當(dāng)我有什么問題需要請(qǐng)教老師時(shí)，老師都會(huì)一遍一遍的仔細(xì)講解，直到我懂了為止；老師，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，每當(dāng)我作業(yè)上有錯(cuò)題的時(shí)候，老師便會(huì)幫我糾正錯(cuò)誤；老師，他……正是因?yàn)槔蠋煹倪@些品質(zhì)，不斷的賦予我知識(shí)，才會(huì)有我今天這樣的成績(jī)。所以，我感激老師。

老師教會(huì)我做人

老師不僅教我們讀書，老師還教我們做人，是老師教會(huì)我寫“人”字的一撇一捺；是老師使我擁有優(yōu)秀的品質(zhì)。

記得有一次，我的作業(yè)有一道不會(huì)做，于是，我便悄悄的把同桌的作業(yè)拿過來抄，這時(shí)，恰巧被正在看書的老師發(fā)現(xiàn)了，老師收了我的作業(yè)，嚴(yán)厲的看著我，眼中流露著失望。

“放學(xué)了到我辦公室來一趟。”老師說完這句話便離開了。

我的心里十分后悔，早知道就不抄了。

放學(xué)后，我怯怯的走進(jìn)了老師的辦公室，環(huán)顧了一下四周，整個(gè)辦公室只剩下老師一個(gè)人。

我走到他跟前，他便開始為我仔細(xì)講那道題。講完后，老師說：“抄作業(yè)是不對(duì)的，抄別人的作業(yè)就如同吃別人嚼后的饅頭，是沒有作用的。”

我聽后，慚愧的低下了頭。從此，我再也不抄作業(yè)了。是老師幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣；是老師教會(huì)了我做人，所以，我感激老師。

老師是一位園丁，辛勤的撫育我成長(zhǎng)；老師是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我內(nèi)心的干田；老師是一輪明月，照亮了我內(nèi)心的黑暗。

感激的人作文 篇4

在這個(gè)世上，有許多人值得我們?nèi)ジ兄x感動(dòng)。有無私的父母；有耳提面命的老師；有守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感謝感動(dòng)她——翟老師。說到這，還記得那一幕：

為了迎接期末考試，我們幾乎每天考試?？捎幸淮危瑵M分70分，我僅僅考了63分，基礎(chǔ)知識(shí)就扣了7分。這是我一到六年級(jí)基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認(rèn)當(dāng)真真的改完錯(cuò)，預(yù)備交上去。

我走上講臺(tái)，唉聲嘆氣的對(duì)老師說：“這次考得太差了！”“孩子，一次兩次考查不要緊，要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了，下次努力，你在老師心目中就是好孩子。千萬別灰心，孩子！”翟老師用堅(jiān)定的眼神看著我，在用眼神告訴我：加油，孩子！你很棒了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也重重地拍了拍我的肩膀。

老師的這句話一直激勵(lì)和鞭策著我，從此我滿分70分的題，沒有下過68分。翟老師，我感謝感動(dòng)您！謝謝您在我傷心時(shí)安慰我?！耙蝗諡閹?，終生為父”。老師就是我的第二個(gè)母親，翟老師，謝謝您！

感激的人作文 篇5

如果說生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛；如果說生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個(gè)音符，它能使生命更加完美；如果說生命是一個(gè)音符，那么感激就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動(dòng)起來。生命對(duì)于每個(gè)人來說都是無比珍貴的，它是上天賜予每一個(gè)人的禮物。生命因其價(jià)值而精彩。有些人一生虛度年華，碌碌無為，到頭來則是：“少壯不努力，老大徒傷悲”而有些人抓住時(shí)間，珍視生命，在有限的生命里創(chuàng)造了無限的價(jià)值，用行動(dòng)動(dòng)體現(xiàn)了生命的價(jià)值和人生的意義。

在當(dāng)今社會(huì)中，有的人因一些小事而選擇輕生，這乃是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任，是不理智的做法。正如我們一直說的，當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時(shí)，他會(huì)給你打開另一扇窗，別哭著喊著拍緊閉打的門，不要感嘆命運(yùn)的不公，應(yīng)該試著找到上帝為你打開的那一扇窗。

在自然界中，同樣有很多珍愛生命的生物，它們雖然弱小，沒有人類無窮的智慧，但是它們對(duì)生命的熱愛要比人類強(qiáng)幾千倍甚至幾萬倍！當(dāng)它們?cè)庥龌馂?zāi)時(shí)，它們會(huì)抱成一團(tuán)從大火中逃出來。這樣犧牲的僅僅是外面一層，這些勇士們用它們的生保護(hù)了自己的同伴。它們的團(tuán)結(jié)，它們的無私，它們的勇敢不僅讓我們佩服，更值得我們學(xué)習(xí)。它們就是一個(gè)不起眼的群體——螞蟻。

因?yàn)橛辛松?，我們的世界才?huì)如此多彩，生機(jī)勃勃，充滿活力。她無私的賦予我們感動(dòng)與感激，只是我們走的太過于匆忙，忽視了她的一切，不懂得珍惜，錯(cuò)過了太多的美好瞬間，舍棄了太多的天賜良機(jī)，驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)行囊空空，一無所獲。

親愛的朋友們，讓我們珍愛唯一的生命，感激生命賦予我們的一切吧！

感激的人作文 篇6

感激你面部的皺紋，因?yàn)檫@意味著你已經(jīng)度過年輕的歲月，至少應(yīng)該慶幸沒有英年早逝。

感激至親的人對(duì)你的嘮叨，因?yàn)檫@意味著你有一個(gè)家，這世上還有不少的人連家都沒有。

感激失戀給你帶來的痛苦，因?yàn)檫@意味著你至少被人愛過一次，同時(shí)獲得了再愛一次的自由。

感激你上司對(duì)你的'批評(píng)，因?yàn)檫@意味著你有一份工作，你做得還不夠好，上司拿你不見外，所以批評(píng)你。

感激你所受到的誤會(huì)，因?yàn)檫@意味著你并不孤獨(dú)，至少還有人對(duì)你感興趣。

感激你所遇到的所謂的敵人，因?yàn)檫@意味著你獲得化敵為友的能力，要知道這世上絕對(duì)的敵人是不存在的。

感激你所承受的一切苦難，因?yàn)檫@意味著你有承受它的能力。上蒼把苦難加在你身上肯定別有深意。你要想方設(shè)法克服它并從中汲取智慧。

感激你你所受到的嫉妒，因?yàn)檫@意味著你在一些方面很優(yōu)秀，至少你走在嫉妒者前面。(讀者文摘)

感激在你失意時(shí)背叛你的朋友，因?yàn)檫@意味著在今后的日子里你不必?fù)?dān)心被他欺騙，

感激你所經(jīng)歷過的陷阱，因?yàn)檫@意味著你已經(jīng)從中爬了出來，同時(shí)也給你提個(gè)醒，這世上沒有絕對(duì)平坦的路。

感激你所承受的病痛，因?yàn)檫@意味著你的身體還有正常反應(yīng)，提醒你應(yīng)該注重健康了，因?yàn)檫@世上任何東西都不能與健康作交換。

感激的人作文 篇7

我最感激的人

歲月如梭，白駒過隙。紅了櫻桃，綠了芭蕉。然而，無情的歲月淡漠不了的卻永遠(yuǎn)是我最感激的人——母親。

偉岸如山的水

小時(shí)候放學(xué)后，我總喜歡在學(xué)校逗留一會(huì)兒，等到回家時(shí)，天色已暗了下來。每當(dāng)這時(shí)，你都會(huì)親自來接我，你用自行車載著我回家。北風(fēng)如刀割般，冷氣會(huì)不時(shí)侵襲過來。然而在你身后的我貼緊著你的背，絲毫不感到寒冷，是你用你那如山般偉岸高大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。你那堅(jiān)實(shí)的臂彎是我用一生時(shí)間去尋找和停留的永恒依靠。

讓我感激這位為我遮風(fēng)擋雨的偉岸如山的母親！

溫柔似水的母親

風(fēng)挾著雨呼呼的吹著。我走在放學(xué)回家的路上，不由想起那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)淚水便隨著蒙蒙的小雨滴落了下來。想到自己父母對(duì)自己的期望，我的心頓時(shí)灰暗了下來。

回到家后，我輕輕地推開了門，慢慢走進(jìn)房里，后來發(fā)現(xiàn)母親還沒回來，看見母親給我留下的條子：我和爸爸去姥姥家住一晚明天回來，廚房里有雞湯去喝點(diǎn)，成績(jī)暫且不提。看完了這些我的眼淚不由自主的流了下來，眼前似乎浮現(xiàn)出母親煲湯時(shí)的情景：他彎下了腰，用湯勺仔細(xì)的翻弄著雞湯，時(shí)而加些佐料，時(shí)而調(diào)著火候的大小，幾根白發(fā)從滿頭的青絲中顯露出來……

讓我感激這位柔情似水關(guān)愛孩子的母親！

終于在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路中，我終于讀懂了你：如老牛砥犢，母嬰育幼般，溫暖的關(guān)愛給予著她的兒女，無私的奉獻(xiàn)著……

感謝有你，我的母親。

感激的人作文 篇8

落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩，絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩?！}記

從嬰兒的呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，xx年了，父母花去了多少的心血與汗水，陪伴了我們?cè)S許多多個(gè)日晝夜夜。13個(gè)甜美的生日，我們都離不開團(tuán)聚的蛋糕，噴香的餃子，長(zhǎng)長(zhǎng)的面條?？稍诟改傅纳諘r(shí)，我們連一句問候的話語都不說。

俗語說：“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母對(duì)我們的付出不僅僅是“一滴水”，而是“汪洋大海”?？晌覀?，只知道衣來伸手，飯來張口。只懂得享受與接納。就這樣，讓我們變得自私自利，健忘了父母的艱辛，健忘了童年的無邪?，F(xiàn)在，我知道了感恩，千百種思緒涌上心頭，有打動(dòng)，但更多仍是父母的愧疚。是的，感恩需要我們?nèi)Ｐ捏w會(huì)，去答謝。

感恩，不僅是一種夸姣的情感，更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中布滿了感謝感動(dòng)之情，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母就會(huì)承歡膝下，讓他們安度晚年。

百善孝為先，從今往后，我一定會(huì)敬到做子女的孝道。讓父母感到女兒的關(guān)心，讓感恩的情懷永遠(yuǎn)流淌在我的心中。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的'情誼，由于感恩才讓我們懂得生命的真諦。

感激的人作文 篇9

曾讀過這樣一則故事：一個(gè)男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，打工推銷商品。幾天下來，男孩沒有推銷出一件商品，他萬分沮喪，甚至有些絕望。就在他感到饑餓難挨時(shí)，他試著敲開了一扇門，希望能得到一杯水喝。開門的女子給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年后，男孩成了一位著名的`外科大夫。有一位病情嚴(yán)重的婦女住進(jìn)了他所在的醫(yī)院，他為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前幫助過他的女子，當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他重新鼓足了信心。當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

古語云“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，故事中男孩的行為，充分詮釋出知恩圖報(bào)的深刻含義。

在你感到沮喪的時(shí)候，你有沒有仔細(xì)聆聽窗外鳥兒的歌唱?試著感激它們?yōu)槟愕难葑喟?，這會(huì)讓你心情愉快，重整旗鼓。

在你感到孤獨(dú)的時(shí)候，你有沒有觀察到藍(lán)天上漂浮的白云?試著感激它們一直陪伴著你吧，這會(huì)讓你心生慰藉，豁然開朗。

在你感到壓抑的時(shí)候，你有沒有去登高感受大海的波濤?試著感激它們博大的胸懷吧，這會(huì)讓你心曠神怡，激情洋溢。

感激的人作文 篇10

一直以來我都感激一個(gè)人——我的繼父，可現(xiàn)在我可能不會(huì)再見到他了，因?yàn)閶寢尯退x婚了。

繼父長(zhǎng)得很高大，滿臉的慈祥，我從來沒見過他生氣的樣子，但唯獨(dú)一點(diǎn)我不喜歡，因?yàn)樗?jīng)常抽煙，身上的煙味很濃。我是在8歲的時(shí)候，媽媽帶著我來到了繼父家。剛開始來到這個(gè)家我很不習(xí)慣，因?yàn)槌藡寢屛艺l都不認(rèn)識(shí)，一切都是陌生的。我開始一句話也不說，媽媽讓我叫他爸爸，我只是看看他，又看看媽媽，然后默不作聲的站在那里。媽媽有一些生氣，而繼父卻只是笑笑，說：“孩子剛來，不叫就不叫吧！時(shí)間長(zhǎng)了就好了?！眿寢寷]說什么，讓我出去玩了。

一年多了，我也一直沒有開口叫他爸爸，但后來發(fā)生的一件事改變了我。我上學(xué)的路離家很遠(yuǎn)，每逢下雨天，道路泥濘，更是難走得很。有一次，雨下的特別的大，一節(jié)課我都在想我該怎么回家，老師講的是什么，我根本沒有聽進(jìn)去，只是看著外面的大雨發(fā)愁。放學(xué)了，雨漸漸的小了，我走出了教室，忽然看到校門口一個(gè)熟悉的身影，??！是繼父。他看到我出來了，急忙走到我身邊把雨衣披在我身上，然后笑了笑，示意我坐在自行車的后座上。我坐穩(wěn)了，他騎上車子就走了，因?yàn)槁坊?，不一?huì)兒，他就下來推著車子走，我坐在車子上，好多同學(xué)向我投來羨慕的目光，這時(shí)，一絲感動(dòng)略過心頭，我真的感到了繼父對(duì)我的好。繼父小心的推著車子，生怕車子滑倒而摔到我，但雨后的路實(shí)在是太滑了，忽然一個(gè)趔趄，繼父單腿跪地，手卻死死的握著車把子，用力地?fù)沃囎樱囎記]有倒，我還是穩(wěn)穩(wěn)的坐著。我說：“爸爸，我還是下來走吧！”他聽我叫他爸爸了，先是一愣，然后笑笑說：“不用，你就坐著吧，爸爸有的是力氣。”于是，我仍然是幸福的坐在車子上。

回到家，他喜滋滋的把這件事告訴了媽媽，媽媽也很高興，從那以后我一直叫他爸爸。

后來，再后來，我不知道什么原因，媽媽和他離婚了，從那以后我就再也沒有見到過他，但那件令我感激的往事一直沒有離開我，一直在我的心里。

感激的人作文 篇11

感激

在人的一生中，有許多的人值得我們感謝。他們或帶給我們幸福，或帶給我們快樂，或帶給我們溫暖……母親、就是我們最需要感激的那個(gè)人。她給我們的愛猶如一張布滿無數(shù)密碼的電文，只能具有一顆感恩的心的人才能破譯它。

如果說世上每個(gè)孩子都是天使，那母親便是天使的守護(hù)者，無論你在何方，她永遠(yuǎn)無怨無悔地守護(hù)著你。

記得一個(gè)冬天的晚上，我忽然覺得頭疼，媽媽立即給我量了下體溫?！鞍?，39度！”她二沒說，帶著我打車直奔醫(yī)院。醫(yī)生診斷后說：“要打退熱針，還要掛水呢！”我看著護(hù)士手中的`針頭好像比木棍還要粗呢！我哇哇大哭起來。媽媽好不容易摁住了我，讓護(hù)士在我的小屁股上打了一針。屁股鉆心地疼痛，心里委屈極了，撒嬌地靠在媽媽的胸口，聽到她劇烈心的心跳聲。我偷偷看了媽媽一眼，她的眼睛里滿含著淚水。我知道，針打在我的身上，但卻痛在了媽媽心里?。寢尩膼凼刮腋袆?dòng)，我停止了抽泣，乖乖的睡著了……

母愛是一道吃不完的菜，這道菜有甜、有酸、有苦、有辣。每個(gè)人一出生就記住了母親的味道、母親的樣子與母親的愛。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉！母親的無私的愛與奉獻(xiàn)，我們終身感激不盡。

感激一個(gè)人的作文

通過我們不斷努力和鍛煉，我們最終完成了最新的“感激一個(gè)人的作文”。希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嚓P(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和員工管理的方案。通過寫作文，學(xué)生們可以更好地了解社會(huì)文化和歷史背景，并且通過撰寫文章可以提升自己的想象能力。如果我們的寫作詞匯量不夠豐富，寫作就會(huì)容易卡殼。

感激一個(gè)人的作文 篇1

世界上的每一個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，能帶給別人的溫暖也可以感受別人的溫暖，這種溫暖不僅僅是身體上的溫暖更多的是心底的溫暖。

一個(gè)學(xué)期末，我記得那是個(gè)下雨天，我拿著很多東西回家準(zhǔn)備即將到來的期末考。收拾東西時(shí)雨還不是很大，也就沒有帶上雨傘直接去坐車了。路途上，雨越下越大，到家樓下時(shí)，雨大的已經(jīng)看不清路我拖著一堆行李，一下車就已經(jīng)濕了大半個(gè)身子，盡可能的快速跑進(jìn)停車場(chǎng)，正當(dāng)我停下來找小區(qū)時(shí)，在某雨中坐立著的小小的保安亭內(nèi)那個(gè)叔叔，為我打開了攔車的桿子，我奔跑著喊了句謝謝。

那時(shí)淋著大雨身體是冰冷的，內(nèi)心卻是溫暖的。停車場(chǎng)的電梯門口，爸爸已經(jīng)等待已久，一見我就連忙幫我接過手中的行李，邊抱怨我沒有帶傘也沒有給他打電話。

回到家，媽媽就催著我讓我洗個(gè)熱水澡。洗完澡媽媽就把熬了許久的雞湯讓我趕緊喝下。那個(gè)時(shí)候似乎在全球的太陽(yáng)，都照射在我家里，暖到熱，熱到炸……

生活中，小溫暖常常發(fā)生。例如朋友間的關(guān)心安慰，生日時(shí)朋友家人為你唱的生日歌，感冒時(shí)的一杯熱水。

適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)感激不僅讓自己安心也讓別人開心。溫暖和感激是無價(jià)的，用千金也買不來真心的溫暖和關(guān)心。學(xué)會(huì)傾聽也非常可貴，就陽(yáng)光照在臉上多的笑容和滿足。當(dāng)我們得到溫暖時(shí)學(xué)會(huì)感激，得到別人需求時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽。生活就像煙火，不時(shí)的收藏和感激越發(fā)膨脹總會(huì)飛上天空讓所有人，觀望。

每個(gè)人都不是孤立的，學(xué)會(huì)與人和諧相處是我們必修課，心靈的鴻溝會(huì)在最親密的人之間制造厚厚的壁壘，讓人與人之間變得陌生，此時(shí)此刻傾聽和溝通多么重要。學(xué)會(huì)與人和諧相處，陽(yáng)光和愛會(huì)充滿心房，讓人們處在一個(gè)被愛的世界里。

當(dāng)溫暖和諧灑滿人間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵花綻放是多么美麗，當(dāng)溫暖和諧灑滿人間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)是多么井然有序，人與人之間是多么親密。讓和諧成為永恒吧！

感激一個(gè)人的作文 篇2

母親的愛是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦的照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩腦；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰涼的心。母親的愛無處不在。

記得有一天晚上，我突然發(fā)燒了，爸爸媽媽馬上帶我去診所，可是那時(shí)因?yàn)樘砹嗽\所已經(jīng)關(guān)門了。于是我們只好回家，爸爸媽媽先給我貼了一個(gè)退燒貼，我一下子就覺得額頭上的火好像被水澆滅了，可是過了一會(huì)兒我感覺我的頭又燒了起來，我覺得頭暈暈的，像腦袋里的一顆定時(shí)炸彈爆炸了一樣。我迷迷糊糊時(shí)，聽見媽媽和爸爸小聲說：“要不我給他推拿吧？”于是她找來了教推拿的視頻，開始學(xué)著樣子給我推拿。一邊推拿，一邊問我是不是舒服了一些，媽媽推拿時(shí)。我感覺好受了很多，過了一會(huì)兒，媽媽不住的打哈欠。我對(duì)媽媽說：“媽媽睡覺吧?！薄安挥?，我不困?！眿寢尰卮?，可是我卻看見媽媽都要困得睜不開眼了。后來，我就睡著了，功夫不負(fù)有心人，第二天早上起來，我就不發(fā)燒了。

愛不僅僅是形式上的一種表達(dá)，而是從心底里自然流露出來的東西，我感覺我的媽媽對(duì)我的愛就是這樣。

感激一個(gè)人的作文 篇3

每當(dāng)看到“中華經(jīng)典”這四個(gè)字時(shí)，我的內(nèi)心便會(huì)不由地升起一股感激之情。在我的成長(zhǎng)中，如果沒有中華經(jīng)典對(duì)我的熏陶，我真難以想象現(xiàn)在的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人。

記得小時(shí)候，那時(shí)的我尚未懂事，每天清晨便拿個(gè)小板凳坐在桌邊讀書。先是讀《三字經(jīng)》，后來《千字文》，再后來呢，便是注音版的《唐詩(shī)三百首》……說實(shí)在的，那時(shí)的我真是極不情愿的，但父親的“命令”由不得我。書是背了整整六年，但現(xiàn)在細(xì)想起來，幾乎忘得一干二凈，囫圇吞棗到了肚子里卻跑不到腦子里。雖說沒記住，但這些經(jīng)典作品卻潛移默化地提升了我的綜合素養(yǎng)，讓我的內(nèi)心更豐富、更輕盈。這便是經(jīng)典的力量：終身供給營(yíng)養(yǎng)，不斷促你成長(zhǎng)。

步入高中后，遠(yuǎn)離了居住了十幾年的舊居，到了一個(gè)陌生的小城，自來膽小的我常常遭遇不安全感的襲擊，于是便莫名地衍生出了“厲鬼”這一精神負(fù)擔(dān)，時(shí)間一長(zhǎng)，精神備受折磨。身為理科生的我深知不存在這種東西，有時(shí)拿這話來發(fā)誓或自嘲。長(zhǎng)此以往，非常難受，于是，我打算在鐘愛已久的《水滸傳》中尋求藥方，找尋力量和勇氣。

藥效出乎意料地好。當(dāng)我讀到“林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料場(chǎng)”中的山神廟時(shí)，我不禁喝彩：對(duì)，殺，剜了這些潑賤賊的心，割他們的頭，罪有應(yīng)得。當(dāng)我看到黑旋風(fēng)李逵沂嶺殺四虎時(shí)，我想怕這幫畜生干甚，宰了這四個(gè)大蟲，怕它，來了我砍不死你，揍也揍死你，我便熱血澎湃。想到了那些令我害怕的東西，握握拳頭，咬緊牙一字一句說：“來，有本事的想死的就來?！北銣喩硎悄?。細(xì)讀《水滸傳》，我更是感受到了一種草莽英雄的血?dú)夥絼?，那是“路見不平一聲吼”的真正男子漢的氣概。

中華經(jīng)典，伴我度過了一個(gè)又一個(gè)可怕的夜，在它的陪伴下，我漸漸找到了勇氣和力量，慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)無畏而有責(zé)任心的男子漢。

隨著年歲的增長(zhǎng)，我開始時(shí)常對(duì)生命感到迷惘。有時(shí)候我癡想：“死亡是什么？當(dāng)我死后，感覺就像是睡覺一樣的虛無飄渺卻又沒有感覺的樣子嗎？那我會(huì)怎樣？會(huì)怎么辦？”我常常陷入這種迷境而不能自撥。當(dāng)我看到“古人云，死生亦大矣，豈不痛哉”時(shí)，當(dāng)我看到“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔”時(shí)，當(dāng)我看到“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎”時(shí)，我明白了生命的最寶貴之處在于其終是消逝，無論身份、地位。活著就當(dāng)感恩，活著就當(dāng)努力，活著就當(dāng)珍惜。

中華經(jīng)典在我的成長(zhǎng)中起到了莫大的鼓舞作用。當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！苯o了我再戰(zhàn)的勇氣；當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，“人外有人，天外有天”的諄諄教導(dǎo)讓我平靜下來，找回了自我；當(dāng)我因一件別人做錯(cuò)了的小事而鬧了矛盾時(shí)，“宰相肚里能撐船”的告誡讓我重拾了友誼。

中華經(jīng)典，伴我成長(zhǎng)！我由衷地感激她！

感激一個(gè)人的作文 篇4

一天，媽媽讓我獨(dú)自做公交車，我一聽，頓時(shí)心花怒放。

只見公交車向我緩緩駛來，我連忙上了車，摸了摸口袋。只覺得口袋里空蕩蕩的。我急了，在那束手無措，只有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)嗎。司機(jī)見我這樣，用狠狠的目光盯著我，對(duì)我吼道：“你有錢沒錢？沒有就滾，”突然，一位皮膚黑黝的女子沖出人群，“咣當(dāng)”一聲兩枚硬幣滑入了收銀箱內(nèi)的那只大手看到她的臉，只見那位阿姨脖子上搭著一塊白毛巾，腳下穿的是補(bǔ)丁鞋。我連忙對(duì)她說∶“謝謝，阿姨。謝謝，阿姨。”一邊還鞠了個(gè)90度的躬，阿姨見了把我扶起來，嘴角微微往上揚(yáng)。“沒事的，一點(diǎn)小事算不了什么。”可是我看出那笑中有一點(diǎn)苦。阿姨把我?guī)У搅艘粋€(gè)位子上，用和藹可親的目光看著我說：“你坐下吧?！蔽冶疽?，轉(zhuǎn)念一想﹕這是阿姨的座位，怎能隨便亂坐呢？再說這位阿姨也幫了我這么多，我不能坐。阿姨見我遲遲不肯坐下，便用疑惑的眼光看著我，我走岀了座位，對(duì)阿姨說：“您坐吧?！卑⒁桃姷轿覉?jiān)定地站在那，只好上了座位。后來我從我和阿姨的談話中知道了：阿姨一天只能賺幾十塊錢，還要供孩子長(zhǎng)大，真是不容易。聽了阿姨的話，我鼻子一酸，眼眶里閃爍著淚花?！澳衬痴镜搅?，請(qǐng)下車?！卑⒁桃萝嚵宋遗c她作了告別目送她遠(yuǎn)去。

這件事已經(jīng)過去了許多年，但阿姨的形象一直刻在我的腦海中。

感激一個(gè)人的作文 篇5

老師，是培育我們的園丁。他們用自己的辛勤工作換來了我們的成長(zhǎng)，培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之材。

我的老師姓姜，在我的小學(xué)生涯中，姜老師是最令我感激的老師。

三年級(jí)，我第一次遇到姜老師。當(dāng)時(shí)，我在班里的表現(xiàn)和成績(jī)都是比較優(yōu)秀的，姜老師也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我。

五年級(jí)，我來到現(xiàn)在這所學(xué)校。可能是不適應(yīng)，我上數(shù)學(xué)課總是不能專心致志地聽課，成績(jī)逐漸下滑。因?yàn)槲覍?duì)語文的喜愛，所以語文成績(jī)得以保持。經(jīng)常不完成作業(yè)，再加上老師的批評(píng)，我簡(jiǎn)直開始厭惡數(shù)學(xué)，甚至出現(xiàn)了偏科。

六年級(jí)時(shí)，我再次進(jìn)入姜老師的班。再次重逢，我有種想為姜老師而改變的想法。因?yàn)槲也桓试妇瓦@樣墮落下去，而且，我相信在姜老師的眼中，我并不是一個(gè)差生。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不能毀了老師對(duì)我的印象。

有了這種想法后，我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我努力讓自己集中精神認(rèn)真聽課，不再三心二意。我也盡力改掉以前的毛病，讓自己更加優(yōu)秀?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，通過不懈努力，我終于從谷底重回巔峰，成為大家眼中的優(yōu)秀生。

在我進(jìn)步的過程，除了自己的努力外，還少不了老師給我的幫助。姜老師不僅讓我的語文更上一層樓，還對(duì)我們的生活非常關(guān)心，經(jīng)常找學(xué)生談心，而且創(chuàng)辦了一個(gè)意見箱，讓我們把對(duì)班里的意見寫下來，投到意見箱中，然后老師采取措施，進(jìn)行解決。

姜老師就如我人生黑暗中的一盞明燈，給我照亮了前方的道路，讓我在迷茫中醒悟。

感激一個(gè)人的作文 篇6

下起雨的天空依舊那樣純澈，那樣清楚。窗臺(tái)上的那株百合，亭亭玉立，偶爾有晶瑩的露水從雪白的花翼上滑落，我知道百合和我一樣，眼里溢滿了感謝感動(dòng)的淚水。

萌芽·生枝·長(zhǎng)葉·開花

時(shí)值四月，天色開始轉(zhuǎn)暖。陽(yáng)光偶爾會(huì)從云層間的罅隙里射出，讓人暖到心底。媽媽放工回家?guī)Щ匾慌璋俸?，更切?dāng)?shù)恼f是百合的種子。我仔細(xì)觀察，黑乎乎的土壤里有一團(tuán)像洋蔥的東西，讓我無論如何也難把它跟錦繡的百合聯(lián)想到一起。媽媽好像看出了我的心思，她說：“接下來的兩個(gè)月你將會(huì)種它一起生長(zhǎng)，在這兩個(gè)月里你們都要努力，爭(zhēng)取在六月的驕陽(yáng)下開始炫爛的花朵”。

百合被放在陽(yáng)臺(tái)上，我精心地照顧它，正如母親精心地呵護(hù)我一樣。每一個(gè)清晨我背上書包去學(xué)校時(shí)總能看到那株徐徐天生的百適用虔誠(chéng)的目光迎接向陽(yáng)。

一天夜里刮起了風(fēng)，溫度驟然下降，我提案百合，于是去陽(yáng)臺(tái)看望它。那株青枝仿佛在風(fēng)中蹁躚著絕美的舞步。這時(shí)我感覺到后有一股暖意——是母親，為我披上了外套。“別著涼”?；仡^望著她，好像比平日憔悴了不少。為了讓我在六月能夠戰(zhàn)勝人生的第一次大考，她晝夜為我操勞。想著想著，我流下了感謝感動(dòng)的淚水。

失利·奮發(fā)·拼搏·感謝感動(dòng)

接下來的便是蒲月了。相繼而來的幾回模擬考試讓我有些措手不及。忽起忽落的成績(jī)就和這幾個(gè)月的天色一樣，時(shí)晴時(shí)雨。每當(dāng)我有些沮喪時(shí)總會(huì)記起百合虔誠(chéng)的目光以及那晚母親篤定的眼神，是它們讓我堅(jiān)定。

百合在初夏的香甜里痛快地拔節(jié)，正如我在母愛的包抄下健康地成長(zhǎng)。終于，六月二旬日的清晨，我背上書包，踏上了考場(chǎng)……

而今天，我坐在一中寬敞明亮的教室，心中亦是布滿了虔誠(chéng)。

我抬頭望天，依然那么純澈，清楚。我仿佛看見了母親與百合昨夜被雨水沖洗過的雪白空靈的'花朵，心中溢滿了感謝感動(dòng)的淚水……