寫激勵的作文

寫激勵的作文實用。

我們已經(jīng)幫您搜集了一些和“寫激勵的作文”相關(guān)的實用資料，作文是檢驗語文學(xué)習(xí)效果的重要手段，作文培養(yǎng)我們的積極思維和解決問題的能力。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，你是否正在為寫作文而煩惱呢？

寫激勵的作文(篇1)

還記得有一段日子里我迷戀上了美麗的孔雀的外衣，卻總是嫌自己一身黑衣，討厭自己的丑陋，于是終日悶悶不樂。媽媽，您看在眼里，疼在心里，卻沒有責(zé)罵一句，只是講起了烏鴉喝水的故事，告訴我不能讓外表的美丑來左右自己。美，固然好，丑，但有智慧，同樣被人贊頌。

我自認(rèn)為自己很了不起，可是每次都會出錯。好似命運在捉弄我。我也不愿意這樣。我想改變。改變自己，追求完美，精益求精。那是我如今對待自己的要求。面對事情要冷靜處理，再大的事也不可以慌亂。

暢快的大笑從森林中傳了出來，魔鬼金教的是沒錯，不過機(jī)器永遠(yuǎn)都是機(jī)器，他自然會以自己的方式生存下去，這個倒霉的橡樹妖就是見證！

六年級狀物作文題目：城市名片玉蘭花。關(guān)于玉蘭花的狀物作文怎么寫？這篇六年級狀物作文400字的城市名片玉蘭花的狀物小練筆希望能夠幫到你。

到了廚房，風(fēng)洛涼更加清楚自己的感覺是正確的，有人在跟蹤她，可，這人武功極高，如果硬拼，恐怕傷的是自己。風(fēng)洛涼想。

《查理九世》這本書使我明白了許多道理，從中我也積累了許多知識。更主要的是我要好好地改變一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，跟他們一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

寫激勵的作文(篇2)

今天下午，倪老師來到教室，說舉行一場扳手腕比賽。

你老師說：我和程洪健扳。我代表女生隊，程洪健代表男生隊。倪老師說比賽要求：手不可以抬起來，把對方的手扳到桌子上，才算贏，三局兩勝。

比賽剛開始，同學(xué)們興高采烈，不斷地為自己的隊友加油。第一局，我很緊張，努力把對方的手扳到桌子上，可是我竟然輕輕松松得把對手的手扳到桌子上。第二局，更激烈，程洪健竟然把我的手壓到半空中，，我非常著急，我還是很努力，又把他的手扳回來，最后，是平局。第三局，我和程洪健都快沒力氣了，但是我們還是很努力，我又贏了，我高興地跳起來，我的拉拉隊歡呼雀躍，倪老師說：今天的大力士是我。

一場激烈的比賽結(jié)束了，我永遠(yuǎn)都不會忘記。

寫激勵的作文(篇3)

那一刻，那一句話，在我的心中扎下了根，激勵著我。

一月的天是那么的冷，凜洌的寒風(fēng)、漫天飄零的雪花，使人的心中難免會有些寒意，有些畏懼，考試結(jié)果出來了，我退步了。

這對我來講是一個致命的打擊，是一次失敗，天氣是那么冷，我的心是那么痛，那么涼，我如何向父母交代？頭愈加沉的重，我托著沉重的腳步，走在被雪覆蓋的回家的路上，雪發(fā)出‘嚓嚓嚓的響聲，雪也在笑我，眼前的一切都在笑我，笑我的無知，笑我的懶情。我的成績在退步，會不會影響我的命運，我下一年能不能在這兒待呢？我舍不得這個班，這些老師，我害怕極了。

我把成績單給爸爸，爸爸看了看我愁容面面的臉，笑著說：“要繼續(xù)好力，更踏實，更勤一點，成功是百分之九十九的努力加百分之一的天分，爭取下次考個好的成績。我相信我的女兒會做好到的”。

我的眼淚終于沖破河堤，刷拉拉的流下來。爸爸的這番話，給我力量，激勵著我，讓我在這朝氣蓬勃的青看奮發(fā)向上。這些話就像一個指路人，給我指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向，讓我不再茫然，找不到目標(biāo)，讓我在廣闊的天空我到了屬于自己的一片天。

寫激勵的作文(篇4)

同學(xué)們，也許你們不了解老師，其實，他們是多么需要你們的鼓舞呀!

老師把自己的學(xué)生，看得比生命還重要。當(dāng)你生病的時候，他也像生病一般，心里是那么難受，三趟五趟地跑去看你，剛從你那里回來，他就又不放心起來;當(dāng)你畢了業(yè)，離開老師，他也會像長時間掉了魂一樣;就是你走向了社會，他也會常常打聽你的消息，每次聽到你在工作中做出成績，他會那么高興，像自己有什么喜事一般。

我就是一個離不開學(xué)生的老師，有屬牛的有屬馬的，可大家硬說我是屬學(xué)生的。記得一次去看望一個生病的學(xué)生，學(xué)生家長挺感激，又沏茶又倒水的，跟我說了半天話，可我總是東一句西一句好歹應(yīng)付，連屋里電視上演得那么熱鬧的電影我也沒看進(jìn)去。原來，我一進(jìn)屋子，留心的一直是自己的學(xué)生，我一邊看著手表，一邊數(shù)著那孩子咳嗽的次數(shù)，別的便什么也不知道了。

可是，同學(xué)們也許不知道，當(dāng)老師的是多么需要來自學(xué)生的激勵，他們也許會漠視來自生活的壓力與困難，但卻把學(xué)生的鼓舞看的那么重，他們心存渴望，自己的學(xué)生成為他的驕傲。

每當(dāng)天空飄起雪花的時候，平日里只是準(zhǔn)時到校的你，這次卻提前了半小時。你對老師說:“惡劣的天氣是大自然贈給我們的寶貴禮品，我喜歡。平日里你都準(zhǔn)時到校，可是一旦天氣惡劣，你必要提前半小時到校。”當(dāng)老師聽到這話的時候，他保險那一天顯得格外高興，顯得年輕，這一切只因為你呀!

也許你的家離學(xué)校三五里遠(yuǎn)，都晚上10點多了，你仍然解不出一個難題，于是，你讓家長陪著，趕往學(xué)校。老師已經(jīng)睡了，可是，你硬敲開老師的門，直到徹底弄明白為止。當(dāng)老師將你和你的家長送走之后，他會那么高興，他沒有絲毫怪你的意思，他在想，這才像我的學(xué)生。那一晚，他一定睡得分外的香，分外的甜。

有人說，老師是塑造學(xué)生的。也許很少有人考慮過，學(xué)生同時也在塑造著他的老師。學(xué)生們那美好的心靈，那勇敢的追求，那正直的品格，同樣，也在激勵著老師，使老師終生執(zhí)教而無悔。

寫激勵的作文(篇5)

我的媽媽長得很漂亮，大大的眼睛上架著一副眼鏡，總愛梳著一個馬尾巴辮，她很愛鼓勵人。

我小的時候，媽媽給我買了一架鋼琴，我很高興，但是，我漸漸才明白，彈琴不容易，所以，我練琴很不情愿。有一次，我彈琴的時候，情緒很不好，媽媽仿佛一個神探似的，一下子就看穿了我的心思，她立刻說“寶寶，你不要不情愿，每個鋼琴家都是經(jīng)過艱苦的努力才成功呀!所以你務(wù)必要堅持到底。”我聽了媽媽和話后，心里感到很漸愧，暗下決心，務(wù)必要百尺竿頭——更進(jìn)一步。于是我就天天刻苦練琴，最后得了很多獎，這些獎里有著媽媽的鼓勵。

還有一次，我在步行街學(xué)溜冰，我學(xué)抬腳的時候，不留意摔倒了我就想“哼!學(xué)溜冰這么難，不學(xué)了!”于是我就在那里不動了，但是媽媽過去了，就鼓勵我說“寶寶，你不是想成為溜冰能手嗎?所以，你務(wù)必要刻苦練習(xí)才行，我相信肖舒瀚是一個堅強(qiáng)的好孩子，務(wù)必能夠戰(zhàn)勝困難。”我聽了媽媽的話以后，不知從哪來了力量，下定決心，練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，最后抬腳自如，馳騁“賽場”了。

我的媽媽愛鼓勵我，聽了她的鼓勵使我信心百倍。我十分喜歡她。

寫激勵的作文(篇6)

1、孤獨是每個強(qiáng)者必須經(jīng)歷的坎。

2、有時候，堅持了你最不想干的事情之后，會得到你最想要的東西。

3、炫麗的彩虹，永遠(yuǎn)都在雨過天晴后。

4、用這生命中的每一秒，給自己一個不后悔的未來。

5、與其顧慮太多，倒不如放手一搏。

6、我要像一塊石灰一樣活著別人越潑我涼水我的人生越沸騰。

7、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

8、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

9、強(qiáng)烈的信仰會贏取堅強(qiáng)的人，然后又使他們更堅強(qiáng)。

10、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。

11、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會鋒利。

12、其實根本就沒有什么假如，每個人的人生都不可重新設(shè)計。

13、我們總是把陌生人給的一些小恩小惠當(dāng)做是大恩大德，卻把身邊那些死心塌地對你好的人當(dāng)做理所當(dāng)然。

14、若無其事，原來是最好的報復(fù)。何必向不值得的人證明什么，生活得更好，是為了自己。

15、不管你去往何方，不管將來迎接你的是什么，請你帶著陽光般的心情啟程。

寫激勵的作文(篇7)

駱駝媽媽領(lǐng)著一群小駱駝在渺無人煙的沙漠中跋涉，它們已在沙漠中走了好多天，因此都急切盼望著快點見到沙漠邊緣那一抹綠色。熱辣辣的太陽把沙子曬得滾燙，而口干舌燥的駱駝們沒有了水。

雖然駱駝是沙漠之舟，但如果長時間地缺水，它們依然會渴。水是駱駝們穿越沙漠的信心和源泉，甚至是苦苦搜尋的求生目標(biāo)。YJs21.coM

這時，駱駝媽媽從背上解下一只水桶，對大家說：“只剩這一桶水了，我們要等到最后一刻再喝，不然我們都會沒命的?！?/p>

駱駝們繼續(xù)著艱難的行程，那桶水成了它們惟一的希望，看著沉沉的水桶，每只駱駝心中都有了一種對生命的渴望。但天氣太炎熱了，有的駱駝實在支撐不住了。

“媽媽，讓我喝口水吧。”一只小駱駝乞求著。

“不行，這水要等到最艱難的時候才能喝，你現(xiàn)在還可以堅持一下。”駱駝媽媽生氣地說。

就這樣，駱駝媽媽堅決地回絕著一只只想喝水的小駱駝。

在一個大家再也難以支撐下去的黃昏，小駱駝們發(fā)現(xiàn)它們的媽媽不見了，只有那只水桶孤零零地立在前面的沙漠里，沙地上寫著一行字：我不行了，你們帶上這桶水走吧，要記住在走出沙漠之前，誰也不能喝這桶水，這是我最后的命令。

駱駝媽媽為了大家的生存，把僅有的一桶水留了下來，每只小駱駝都抑制著內(nèi)心的巨大悲痛出發(fā)了。

那只沉甸甸的水桶在駱駝背上輪流傳遞著，但誰也不舍得打開喝一口，因為它們明白這是駱駝媽媽用自己的生命換來的。

終于，駱駝們一步步掙脫了亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。它們?yōu)槟軌蚧钕聛硐矘O而泣的時候，突然想到了駱駝媽媽留下的那桶水。打開桶蓋，里面盛著的卻是一桶沙子。

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激動作文(實用15篇)

作文過程可以增強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育能力，寫作是思索人生和面對未來的一種方式。寫作文時我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。出于您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了以下內(nèi)容：“激動作文”，我相信您會對這篇文章的內(nèi)容感到滿意！

激動作文(篇1)

莫名的激動

近年來，我常常因為有些事而激動不管是別人的還是自己家里的。隨著年齡的增大，激動的頻率也越來越高，而且一激動起來，情緒就難以控制。

汽車?yán)?。頭頂是炎炎烈日，一個小兒卻不停地啼哭，搞得滿車乘客更加心慌意亂，抱怨的抱怨，罵人的罵人。就在這時候，坐在后排的一個青年開始微笑著對小兒擠眉弄眼。終于，孩子的哭聲漸弱漸止，后來竟咯咯咯地笑起來

語文課上。一個患有手疾的學(xué)生，筆四次掉落在地上；年過半百、渾身是病的老師四次艱難地俯下身去，替她撿起來

懸崖邊上。債臺高筑的女士已經(jīng)閉上眼睛，忽然背后傳來一個聲音：親愛的，只要一跳，你就徹底地解脫了，可我和女兒怎么辦？聽到女兒二字，女士的心猛地一顫，轉(zhuǎn)過身來離她幾丈遠(yuǎn)的地方，站著她的鄰居

我想，從文章里看到類似于上面的事情，不管別人有多激動，可能都激動不到我那個程度：看了多久，淚就流了多久，看完以后還要過一陣子才能完全恢復(fù)平靜。以前看什么都沒事，現(xiàn)在卻成了一種痛苦。

那天下午，我剛走進(jìn)辦公室，郵遞員就送來了訂購的雜志，并且說里面那篇題為《鱔魚護(hù)卵》的文章值得一讀。聽他這么一說，我便迫不及待地打開雜志看起來。說的是古代有個讀書人，朋友送給他幾條鱔魚。他打算將它們煮上一鍋清燉的鱔魚湯。他將鱔魚放入鍋中，只見那些鱔魚仍自由自在地在鍋里游著。周豫在鍋底下用小火緩緩加熱，水溫逐漸變高，鱔魚在鍋中絲毫未覺水溫的變化，慢慢地就被煮熟了。隨著那一鍋湯慢慢煮沸，他將鍋蓋掀起來一看，發(fā)現(xiàn)一個奇特的現(xiàn)象：鍋中有一條鱔魚的身體竟然向上弓起，只留頭部跟尾巴在煮沸的湯水之中；這條身體弓起的鱔魚，整個腹部都向上彎了起來，露出在沸湯之外，直到死了，身體仍然保持彎起的形狀而不倒下。他覺得太奇怪了，便立刻將這條形狀奇特的鱔魚撈出湯中，取刀將其彎起的腹部剖開原來，那里面滿是鱔魚卵

兒子兒媳在外，跟他們通話，那是再平常不過的事情了。以前通話都沒事，現(xiàn)在則是另一碼事了。

每年春節(jié)，兒子兒媳如果因為有事回不來，肯定會在大年三十的上午來電話問候和祝福。我往往是一邊和他們說話，一邊激動得流淚。還有什么端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，等等，他們都會來電話。父親節(jié)那天，我正在做飯，兒媳來電話了。我問兒媳有什么事，兒媳說：爸，沒有別的事。今天是父親節(jié)，我們祝您老人家節(jié)日快樂！我說：我自己都不知道今天是什么節(jié)，你們卻記住了，我這個做父親的謝謝你們！說這話的時候，我已經(jīng)熱淚盈眶。

這月的上旬，一個xx年前的學(xué)生從德陽來電話說，他們過兩天將在某個地方搞個同學(xué)會，特意請了我和另外幾位老師，到時候他親自開車來接我，要我一定賞臉。我激動得不得了。妻子出街回來，見我在擦淚，還以為是哪個親戚或者朋友去世了，說我身體不好，希望我節(jié)哀。

前天晚上，因為過分激動，以至完全失態(tài)，終于引發(fā)了一場前所未，有的夫妻大戰(zhàn)。

事情是這樣的：我正在修改一篇小說，妻子走進(jìn)房間來，生拉硬拽，非得要我陪她看電影《泰坦尼克號》。這片子以前曾經(jīng)看過，講的是一個厭倦了上流社會無聊生活的沒落家族的美麗少女露絲，在泰坦尼克號船上遇到了生活自由但一窮二白的小伙子杰克。露絲被杰克的灑脫機(jī)敏、畫畫時的氣質(zhì)和他生氣勃勃的生活所吸引，漸漸地，兩人陷入了愛河。開始，我只是為了敷衍妻子，有點心不在焉，可是隨著劇情的發(fā)展，就逐漸情不自禁地激動起來了。后來，看到由于船長的失誤，泰坦尼克號撞在冰山上，船毀人亡。落入刺骨的海水中的杰克，為了他心中的至愛，在生命的最后時刻，毫不猶豫地把生的機(jī)會留給露絲，自己則沉入了冰冷的海底看到這里，我抽泣起來了。

妻子見狀，感到莫名其妙，足足盯了我兩三分鐘。妻子說，幾個老人去世的時候我都沒有這樣傷心地哭過，于是懷疑我有外遇。妻子說，一定是由于劇中的哪個細(xì)節(jié)觸動了我不可告人的隱私，才會出現(xiàn)這種反常得不能再反常的現(xiàn)象。我連忙解釋，竭力為自己洗涮滿腹的冤屈，說得口干舌燥?？墒牵拮舆B半個字也沒有聽進(jìn)去，非要我從實招來不可。正在萬般無奈之時，我隱約地產(chǎn)生了一種不祥之感，覺得自己可能是得了一種怪病，而且病得不輕，便向妻子說了自己異樣的感受。我告訴妻子，單是在最近的兩個月里，像今天晚上這種不知不覺就哭成淚人兒的情形，起碼不少于十次。妻子見她從我的回答中看不出任何蛛絲馬跡，聽我這么一說，覺得不無道理，也懷疑我可能是得了某種怪病。于是昨天上午，她就和我一起去了醫(yī)院。

經(jīng)本市最具權(quán)威的主任醫(yī)師診斷，結(jié)論是：沒病，一切正常。

怪了，情緒頻頻失控，行為一再反常，而且越來越嚴(yán)重，怎么會沒病，一切正常呢？

醫(yī)生笑了：邱老師，如果你硬是要我說你有病的話，那就只能說你得是美麗情感綜合癥了。其實，得這種所謂的病的人，我們不時都遇到，好在無需用藥。我送給你十六個字：多看喜劇，不看悲劇，強(qiáng)身健體，自然痊愈。

妻子頓時釋然，說聲謝天謝地，拉著我的手就走。

激動作文(篇2)

夢想不是空談就能實現(xiàn)的，它需要我們的切實行動!

在這浩如煙海塵世中，每個人都擁有一顆夢想的種子，但是有的人只會不斷地填埋自己那顆種子，而有的人則會想法設(shè)法地促進(jìn)自己那一顆種子茁壯成長，最后長成參天大樹。這就是激動與行動的區(qū)別。

有一個人，他天生呆頭呆腦，笨拙幼稚。于是，他就希望有一天能成為一個受別人喜愛與尊重的喜劇明星，于是他不斷地努力，在成名之前，他遭受過無數(shù)次冷遇，并不停地失業(yè)。但他一直保持樂觀的心態(tài)，堅持走自己的道路。在自己夢想的道路上默默耕耘，一點一點磨礪自己的演技，最終成為了聞名全世界喜劇演員。他就是“憨豆”――羅溫·艾金森。對于夢想，憨豆有過激動，同時他也為之付出努力，最終實現(xiàn)了自己的演員夢。

與憨豆經(jīng)歷相似的還有一位已經(jīng)去往天堂的籃球明星——科比·布萊恩特。在xx年科比退役，這個在NBA征戰(zhàn)20多年的老將的退場，意味著一個時代的落幕。而科比所有的成功皆是由他超乎想象的勤奮鑄就。在一天，訓(xùn)練師羅伯特問科比：“你的投籃訓(xùn)練，什么時候結(jié)束呢?”“還得再等一會，因為我想命中1000個投籃?！笨票日f。之后，科比每天堅持凌晨四點起床，堅持投籃，就這樣一天一天，科比堅持不懈，最終獲得成功也實現(xiàn)了夢想，這就是凌晨四點的科比，為著自己籃球夢堅持不懈。凌晨四點的洛杉磯，見證了他奮斗的汗水，同時也見證了他實現(xiàn)夢想的過程。

然而，韓國女子射箭隊更是為著自己的理想而付出汗水與努力。鍛造“鋼鐵般的意志”是他們制勝的法寶。據(jù)悉，韓國射箭隊進(jìn)行了可以稱之“殘暴”的賽前訓(xùn)練，其中包括蹦極、10米臺跳水，在嚴(yán)冬的深夜進(jìn)行24km邁足，甚至清掃城市下水道，檢查尸體等。任何成績的取得都不是輕而易舉，隨隨便便的，韓國女子射箭隊取得的驕人成績是與他們賽前“殘暴”訓(xùn)練磨練的“鋼鐵般的意志”是分不開的!

夢想需要我們的堅持與汗水，若夢想是空談就可以實現(xiàn)的，那它還是有什么價值呢?

激動作文(篇3)

晚上，我參加了“小主持人培訓(xùn)班的匯報演出”。那天傍晚，我早早地吃了飯，換上演出的服裝，和爸爸媽媽一起先去培訓(xùn)班化妝。

一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)有好多人已經(jīng)化好了妝。他們個個酷呆了：女的美如天仙；男的——當(dāng)然是帥如王子嘍！我呢？趕快排隊化妝，打粉底，擦胭脂，畫眉毛，上眼影，涂口紅，工序五六道，總算化好了妝。你瞧，我也變成英俊的王子了，羨慕吧！我和爸媽又騎車來到了影城。沒想到，我來得太早了，演出還沒開始，我只好在樓下玩了一會兒。演出終于開始了，我當(dāng)真地賞識著每一個節(jié)目。

爸爸還用攝像錄下了這一個個出色的畫面。第一個節(jié)目是《等待春天》，邵昶榕和張靜嫻兩位同學(xué)用那柔美的嗓音，向我們講述了一個感人的故事。它使我明白了母愛是多么、多么的偉大！當(dāng)我看到母狼用自己的生命為孩子換來一塊肥肉時，我竟被打動得熱淚盈眶。在這些節(jié)目中，最出色的要數(shù)胡翎都和王澤坤表演的雙簧——《練表演》了！他們倆一個說，一個演，配合得非常默契，動作做得惟妙惟肖，特別是胡翎都扮演的老奶奶滑稽可愛，讓人看了捧腹大笑。輪到我上臺表演了，我和同學(xué)們激動地走上了臺，可是一點兒也不緊張，我感到有些希奇：明明以前我上臺的時候都很緊張，怎么現(xiàn)在就不一樣了？可能是參加了“小主持人培訓(xùn)班”的緣故吧！當(dāng)音樂響起的時候，我們便頓挫整理挫地朗誦起來：“我有祖國，我有母語……”我們的心全部融進(jìn)了這一句句令人自豪，催人奮進(jìn)的詩句中。

朗誦完畢，臺下響起了一陣陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。那天晚上，真是令人激動的時刻！

激動作文(篇4)

有一天，我碰勁聞聲了周華健的《朋友》——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”

聽著周華健那蜜意動聽的聲音，我的心如熱火般沸騰了起來。是啊，往往那蜜意中總會涌出一種暖和，一個朋友，往往會在你最無助，最失望的時候去鼓舞你，去關(guān)心你，去幫助你。就猶如歌詞中所說：一個真正的朋友，于你一生都是相依不離的，不管是安慰你的一句話，仍是鼓勵你的一個眼神，照顧你的一個動作，都會表達(dá)出他對你那深深的情感。

記得有一次，我生病住院了，老師講的課我聽不到，知識點我掌握不住，整天哀聲嘆氣，訴苦自己沒有用，在期末溫習(xí)這樞紐時刻掉鏈子，害怕成績掉隊。可就在我最無助，最需要關(guān)心的時候，我的朋友——王雪螢泛起了，這使我大吃一驚。只見她慢慢地走過來，搬了個椅子坐下，先親切地問了我感覺怎樣？接下來又把語文書翻開，把老師上課講的知識給我講了一遍，幫我畫知識點。她還給我講了班上發(fā)生的趣事，逗得我哈哈大笑。就這樣，幾乎天天，她都來幫我補(bǔ)習(xí)作業(yè)，她冒著被家長罵的危險來幫助我，每每看到她離去的背影，我不禁涌起激動的淚花。這不正如俗語說的：患難見真情嗎！

就在這時，我又一次聽到了這首歌曲，內(nèi)心便如江海般翻騰，心中涌起一股暖和的激流！于是，我努力溫習(xí)，終于在期末考試中獲得了第一名，以優(yōu)秀的成績回報了好朋友對我的關(guān)懷。

此刻，再聽到那首歌，我不禁涌起感謝感動朋友，但愿多交朋友的設(shè)法主意。

就在這一秒，我的耳畔又回響起那句歌詞——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我不禁涌起激動的淚花。

激動作文(篇5)

如果把人生比作浩瀚無際的大海，那么每一件事就是一朵可愛的浪花，今天我就要掬起幾朵溫馨的浪花讓我們一起分享一下吧！

激動的浪花

我的文章特別出色，一直以來都是班級的.佼佼者，但是，我的字卻很難看。每當(dāng)老師把我寫的作文當(dāng)作范文貼在墻上的時候，同學(xué)們一邊感慨我的文采，又一邊嘲笑我的字像毛毛蟲，那時我真想找個地縫鉆進(jìn)去。也就在那時，我下定決心：一定要練好字！于是，我報名參加書法班，每天站在書桌前練字。一刻也不停歇，一練就是一上午。有時練完書法后，手又酸又疼，都不能曲伸了?？墒俏乙廊辉趫猿志氉帧＝K于皇天不負(fù)有心人，看著我字跡一天天進(jìn)步，我心里像綻放的百合花一樣甜蜜。在一次全校舉辦的“書寫小能手”大賽中我榮獲一等獎。我像只快樂的小鳥在操場上不停地奔跑?？墒悄銈冋l又曾知道在這微笑的背后，我又付出多少的汗水和淚水呀！“水滴石穿，繩鋸木斷”我又一次深深地領(lǐng)悟了這句話的內(nèi)涵。

勇敢的浪花

一次，我和家人去哈爾濱游玩，我看到有一處的人特別多，便湊了過去，我看到一個巨大的轉(zhuǎn)輪，上面有一圈坐滿了少男少女，他們還不時發(fā)出恐怖的尖叫聲，嚇得我心驚膽戰(zhàn)?？墒前职趾蛬寢寘s非要我嘗試玩一次，說要鍛煉我自己。我連看都不敢看，怎么敢玩呢！在父母的多次鼓勵下，我終于邁出了這一步。坐在座位上，系緊安全帶，前前后后又檢查好幾遍，兩手緊緊握著欄桿一動也不動。“起飛”時，我感覺自己總要掉出來似的。內(nèi)心充滿了恐懼，轉(zhuǎn)了一圈后，我才發(fā)現(xiàn)其實并沒有我想像得那么可怕。我感覺我和天空的距離拉近了。我慢慢放松下來，我變得勇敢了。“世上無難事，只怕有心人”凡事不要怕，要勇敢去面對，去挑戰(zhàn)，只有這樣成功才會屬于自己。

生活的海洋，一道道波浪蕩起，飛濺出一朵朵晶瑩剔透的浪花，它們煞是壯觀，歡騰奔涌，正是因為有了它們，才把我們的生活點綴得多姿多彩。

激動作文(篇6)

這是一個令人激動的星期二，新型病毒仍在人類賴以生存的家園里瘋狂肆虐，但中國的抗疫工作有條不紊，全國人民同仇敵愾，醫(yī)護(hù)人員勢如破竹，無數(shù)的仁人志士或慷慨解囊，或奔赴一線，年后的那幾片烏云，總歸是驅(qū)散些了。

而作為七年級九班的一員，今天是非常特別的，因為，我們開始了直播上課的模式，到了八點，一張張熟悉的面孔映入眼簾，那就是我們?nèi)账家瓜氲耐瑢W(xué)，我們第一次上鏡顯得有些羞澀，但經(jīng)過我們紛紛梳妝打扮之后也是顏值爆表，熱心的家長們也把家里打掃得一塵不染。同學(xué)們的畫面仿佛都是從五星級酒店里取景。當(dāng)然，其中也不失家庭的溫馨。

然而，你眼見的儀表堂堂，落落大方真的如假包換嗎？未必。畢竟網(wǎng)上的冒牌在線手段不計其數(shù)，可是那異?；钴S的班級群里，一條消息卻引起了我的共鳴：“我的脖子都酸了?！辈诲e，一個小時“佇立”在攝像頭前的筆直的脖子，確實有些吃不消了。這才如夢初醒，如果在學(xué)校里上課，還不一定有這樣的聽課效果呢！看來我們班的新興軟件雖然有利有弊，但即便是弊也用心良苦啊。

但在這里也要為我們辛苦付出的老師們送上感謝，感謝老師們在家里為我們的付出。

激動作文(篇7)

“加油！加油！”咦？是誰在喊呢？哦，原來是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運動會，全校同學(xué)都來觀看。

激動人心的比賽開始了。第一項比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后，運動員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運動員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過這一拼搏，運動員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。

第二項比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前，只看見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，只見他們一個勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨著一波未平一波又起的加油聲，運動員們更加努力地向著終點沖去。這奔跑的速度著實讓我佩服！

這次運動會結(jié)束后，我明白了一個道理：多運動，身體才會更健康。

激動作文(篇8)

這個星期二，我們班舉行了一場辯論賽。早在之前，我們就已經(jīng)投票決定出了這場辯論賽的主題，是顏值和才華哪個更重要。同時，每個組也選出了要參賽的選手，正方是才華更重要，反方是顏值更重要，雙方都各有四個辯手。還有一個主持人，兩個計時員和四個評委，老師正是其中一個評委。我們把桌子擺成指定的位置之后，伴隨著掌聲，一場激動人心的辯論賽就開始了。

我覺得這場辯論賽最有看頭的應(yīng)該就是看雙方是怎么辯論的，以及勝利會由哪一方拿下，所以從一開始我就緊盯著雙方的辯手，十分期待他們的發(fā)言。主持人介紹了一下辯論的規(guī)則，緊接著就是雙方一辯開始發(fā)言了。正方一辯一站起來首先就亮出了自己的觀點，在他有條不紊的發(fā)言中，我頻頻點頭示意贊同，暫時站在了正方這邊。接著便是反方一辯的發(fā)言。她是八個辯手中唯一一個女生，一站起來幾乎就吸引了全班的注意力。在桌子兩旁，她的親友團(tuán)還為她拉起了兩個橫幅，上面寫的大概是你能贏、你最棒之類的話，一開始我看到的時候是非常驚訝的，反方竟然還會有這么拉風(fēng)的加油打氣方式，實在是讓人眼前一亮，而她自己的發(fā)言也確實震驚到了眾人。她首先表明了自己的觀點，還用自己特別的手勢引起了全場的哄堂大笑。她說話的聲音特別大，而且?guī)е环N幽默的語氣，在班上激起了層層聲浪，在座的人幾乎都笑了。當(dāng)立論階段結(jié)束后，全場響起了一陣又一陣掌聲。

接著就是雙方二辯進(jìn)行反駁的時間。他們各自站起來之后，就針對自己的疑惑和對對方上一個辯手的漏洞而提出了問題和反駁，他們的言論都擲地有聲，以至于我開始動搖應(yīng)該要支持哪個隊伍了。

最精彩的應(yīng)該屬接下來的自由辯論階段了，短短的八分鐘好像根本不夠他們的陳述和發(fā)揮。雙方有來有往，有問有答，從他們帶有目的性的提問中，大家好像都能感受到場上的一種帶有火藥味的和平氣氛。反方的女生比較主動和活躍，她會經(jīng)常站起來回答問題，也會有針對性地提問對方的某個辯手。最讓我佩服的是正方一辯，他在站起來回答問題的時候非常沉穩(wěn)，能根據(jù)手上有限的資料拓寬更大的范圍，也很有風(fēng)度，盡管對方聲音很大，但他也沒有被嚇唬住，只是平靜地輸出著自己的觀點，這一點讓我覺得非常厲害。一位優(yōu)秀的辯手也需要具備這樣的品質(zhì)吧。

在場的人都很認(rèn)真地在聽著，然而八分鐘很快就過去了，這不僅讓我們也讓辯手自己都覺得意猶未盡，他們還沒全亮出自己的觀點。但是無論怎么樣還是要遵守規(guī)則的。最后就到了總結(jié)陳詞階段，也就是雙方的四辯對該隊上述所說進(jìn)行總結(jié)了。這也會讓觀眾決定好應(yīng)該要支持哪一方。這個時候評委也已經(jīng)打好了分?jǐn)?shù)，正在由計分人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)中。期間也有觀眾亮出了自己的觀點，也提出了自己的問題，會場又一次爆發(fā)出了陣陣掌聲。

后來分?jǐn)?shù)都統(tǒng)計完畢后，老師宣布了獲勝的是反方，即顏值比才華更重要，也宣布了雙方的最佳辯手。當(dāng)然也少不了一點獎勵，除了最佳團(tuán)隊獎之外，每個隊的最佳辯手和主持人也都有獎狀和小禮物。比賽的最后，辯手們進(jìn)行了合影，看得出來大家臉上有遺憾也有開心。

辯手們都是好樣的，觀眾也看得津津有味，這場激動人心的辯論賽就在一片歡聲笑語和雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。

激動作文(篇9)

那天是我生日，卻沒有聽到一聲“生日快樂！”

爸爸仍是和往常一樣，吃好早飯在小報刊亭買了幾份報紙，就去上班了。媽媽也一樣，邊吃飯邊說：“吃完飯快去造作業(yè)，做好后才可以去市場里玩?！蔽倚南耄航裉焓俏疑瞻ィo我放一天假還不行嗎？

看著媽媽的怒臉我只好乖乖的去造作業(yè)了。我一邊寫一邊想：“今年的生日也太悲慘了，我得提醒他們一下?！蔽易叩綃寢屔磉呎f：“今天`你是不是忘了一件很重要的事？”“恩？哦，我們家華數(shù)電視要交錢了?！眿寢尣灰詾橐獾卣f。

下戰(zhàn)書，弟弟、阿姨和姐姐都不在，我既無聊又氣憤：我生日，怎么連一個人影都看不到？我沒辦法，只得和尋常一樣在店里造作業(yè)。

晚上睡覺的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)枕頭下面放著東西，移開一看，哇！有好多東西哦。有弟弟送我生日快樂的賀卡，上面還長著扭七扭八的幾個字和拼音；有姐姐送我的小生日蛋糕；有表姐送我的小掛件；還有爸爸媽媽送的文具和好好學(xué)習(xí)、每天向上的賀卡。

此時，我的眼眶潮濕了，激動得流下了眼淚。我暗暗下決心，一定不辜負(fù)你們對我的期望，做個優(yōu)秀的畢業(yè)生！

激動作文(篇10)

你見過月亮嗎？

哈哈，相信大家都看到了。月亮溫柔，美麗，純潔。我喜歡月亮。

“日月，天天捉迷藏。你來了，我就躲起來，每天都一樣?！边@是一首兒歌。但是這首兒歌有個錯誤。找到了嗎？誰說太陽和月亮不能同時出現(xiàn)？我以前見過！冬天，天黑得很快。放學(xué)后，太陽和月亮同時出現(xiàn)在天空！月亮真的很奇怪。

我對月亮有特殊的記憶。小時候，晚飯后，媽媽經(jīng)常和我一起在院子里看月亮，談?wù)撛铝?，畫月亮。并告訴我，我是被月亮庇護(hù)才得以安息的。月亮有時圓，有時尖，有時完整，有時不完整。不管月亮長什么樣，都改變不了她在我心中的位置。困了，媽媽在月夜的路上抱著我，唱了一首歌：“小月亮，掛在天上，星星閃爍著，月亮，月亮，多么明亮，月亮，月亮，多么明亮?！?/p>

終于到中秋節(jié)了，終于可以做月餅了！我做了一個蓮蓉餡的月牙糕。自己吃月餅特別好吃！

月亮是我心中的守護(hù)神。我愛月亮。

激動作文(篇11)

這一晚是全中國實現(xiàn)百年夢想的時刻，是中國二零零八年最出色的一晚。八點的奧運會開幕式，是多么激動人心呀！

“咚咚咚……”這是倒計時表演。二千零八個鼓手，用手敲擊著似鼓又不是鼓的樂器，還能發(fā)出白色的亮光。這個方陣好似多米諾骨牌，一下子從這邊亮到了那邊，又在一瞬間從那邊亮到了這邊。忽然，整個方陣從上空看變成數(shù)字倒計時。三十、二十、十、九……每一下都是那么令人激動，令人吃驚。

天空中泛起了29個腳印，象征著第29屆奧運會。這時，在場地中央，泛起了一張畫卷，真是一個奇跡。這幅奇妙的畫卷展現(xiàn)了中國的燦爛文明。水墨山水畫、古詩、茶、紙墨筆硯、太極、四大發(fā)明，都逐一展現(xiàn)。最有趣的是四大發(fā)明之一——活字印刷。張藝謀說：“繪畫長卷的畫紙，實在真的是一張畫紙，直徑2米，長度78米，只是經(jīng)由了特殊的處理，它是自帶蓄電池的，能自動打開，自動關(guān)閉。跳舞藝員確其實作畫，是通過特制的墨和涂料在白紙上面畫。從觀眾的角度看這兩軸在錦繡地滾動著，實際并不是這樣的，它們根本沒有旋轉(zhuǎn)，只是平移，像兩扇門一樣?！?/p>

當(dāng)二百多個國家的運動員入場后，是最為出色的圣火傳遞。當(dāng)李寧拿著奧運火把，“飛”上了天，在鋪滿祥云的“路”上奔跑著，他跑過的“路上”，是火把在各地地區(qū)傳遞的許多出色片斷，李寧把火把臺點燃，熊熊圣火在燃燒時，全場一片歡呼。

還有劉歡與莎拉布萊曼一起唱的《我和你》，那歌，好似山泉真悅耳。

讓我們?yōu)橹袊佑汀閵W運加油。

激動作文(篇12)

今年的跑步比賽又要開始了，x班的同學(xué)都高興無比，為什么呢？由于每次比賽我們班的成績都在前兩名。

“段雨桐……”老師大聲地公布著被選為運動員同學(xué)的名單。聽到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎時一樣高興。“哇，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機(jī)會?！蔽以谛睦锇迪聸Q心。

同學(xué)們在操場上坐成了一個個方陣，懷揣著一顆顆激動的心，焦慮地等待著。比賽很快開始了，我和x班一名最強(qiáng)的選手比賽，此時我的心里滿是忐忑不安，“預(yù)備開始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去?？珊镁安婚L，幾十米過后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺速度慢了下來。

就在我意氣消沉想要拋卻的時候，耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學(xué)們的話就像xx一樣，給我?guī)砹藷o限的氣力。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：貫徹始終就是勝利！

最后，我終于勝利地跑到了終點。此時，同學(xué)們的歡呼聲更高了，我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感，興奮的樂開了花。

現(xiàn)在每每想起那個成功的時刻，我都會為自己感到驕傲。

激動作文(篇13)

自從昨天老師告訴我們明天又開一場關(guān)于開卷有益的辯論會，我就興奮的睡不著覺。

今天下午，一場激烈的辯論會終于打響了，我被選為反方辯手。先正、反方表示自己的觀點，正方認(rèn)為讀書有益，反方認(rèn)為讀書未必有益。

接著又該正方先說：我認(rèn)為開卷有益，因為高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書可以讓我們獲得知識。該我們了，我搶先站起，因為第一次說，我的腿有點發(fā)抖站不穩(wěn)：開卷未必有益，因為有些書實在不適合我們少年兒童來看，不是因為書出得不好，而詩因為有些書會影響我們的身心健康。說完，我暗暗得意，原來沒什么呢。

接下來，是自由辯論，我又大膽的站起來說：有些人時常會沉迷于書香之中。他看書越多，與人交流的機(jī)會就越少，有會變得性格孤僻，這樣持續(xù)下去，就會造成一系列的疾病。說完，教室里掌聲雷動，幾乎所有人都為我喝彩，掌聲過后，教室里鴉雀無聲，正方的人都被我的話說得木瞪口呆，一時不知該怎么說。正當(dāng)我暗暗得意時，半路殺出個程咬金，正方替補(bǔ)隊員說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。古代詩人劉向告訴我們，讀書可以把人治聰明。所以讀書是有益的。掌聲雷動，我很不甘心，我反駁了一句：書可以使人聰明，這點我不反對，但是讀壞書，也可以增長知識么？我有一次發(fā)揮我的三寸不爛之舌，把他們有一次說的啞口無言。這時正方的張睿晨說：可是家長可以不讓孩子看這書??！在一旁觀看的安老師說：聽你這口氣，好像有點說讀書無益??！這時教室好像被投進(jìn)了一顆笑彈怎么停也聽停不住。

正當(dāng)我站起來準(zhǔn)備說時，原本正方的王永毅突然站起來說讀書未必有益同學(xué)們笑我，原來王永毅是一棵墻頭草，看那頭勝就去那頭。比賽正在白熱化階段，正方竟然說到了三國時期，安老師笑著說：有點跑題了。

正，反方爭論得面紅耳赤。最后，由于時間關(guān)系，我們就結(jié)束了這場辯論會，最后我被同學(xué)們評為辯論之星。

這次雖然我是反方，但是我還是認(rèn)為讀書有益，要多讀書。

激動作文(篇14)

那天的下戰(zhàn)書，我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。

放學(xué)的路隊像潮水一樣涌向馬路對面，對面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著，心里想假如爸爸能來接我一次該有多好??！可惜他常年在山西工作太忙了，哪有時間來呢？

忽然，我看到了一個認(rèn)識的身影，多么像爸爸?。∷歉叽蟮纳聿?，他那圓圓的臉龐，他那板正的站姿，分明就是爸爸。我的心開始砰砰直跳，但是，我心想：爸爸常年在山西工作，而且工作很忙，怎么會有時間回來呢？我跟著人群走向馬路對面，我牢牢地握著雙手，手心都出汗了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個身影，真但愿那就是我的爸爸呀！那身影越來越近，當(dāng)我確定那就是我爸爸時，我開心地笑著，激動地奔跑著，我邊跑邊喊：“爸爸！爸爸！”看著爸爸臉上的笑臉是那么溫馨，看著特別暖和。此時此刻，我激動的淚水流下來了，走到馬路對面，向爸爸身上撲過去，摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑：“法寶，想爸爸了嗎？走吧，我們回家吧！”“嗯！”我急忙點頭允許。我和爸爸手牽手，開開心心的回了家。

伴著滿滿的幸福，我和爸爸說著，笑著，那一夜我久久不忘。

激動作文(篇15)

有一天，雞樂樂起得很早。他提著一個小水桶，想和小鴨子歡歡一起去尋找春天。

途中，他們談笑風(fēng)生。突然，他們前面有一條河，擋住了他們的去路。他們都想了又想，很著急。突然，小鴨子想出了一個辦法。他說：“小雞，我?guī)氵^河?！毙‰u坐在小鴨子的背上。這只小鴨子像船一樣把雞帶過河。小雞說：“非常感謝。你是我最好的朋友?！?/p>

他們繼續(xù)往前走，欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。草探出頭來，春花綻放出金色的笑容，桃花含苞待放，如此迷人。這只小鴨子不小心滑了一跤，掉進(jìn)了一個又陡又滑的坑里。小鴨子害怕了，嘎嘎叫著。小雞趕緊安慰它說：“別怕小鴨子，我來救你！”小雞看著手里的小水桶，心想：“小鴨子會游泳——”。小雞提著小水桶趕到河邊打水，一只一只地倒進(jìn)坑里。我不知道帶了多少桶水，但是當(dāng)小雞筋疲力盡的時候，小鴨子已經(jīng)在漂浮了。它感動地說：“小雞，謝謝你救了我。”

他們又高興地去尋找春天了。

一場激烈的球賽作文實用15篇

寫作是我們思維運作的角落，它可以通過一種復(fù)雜的方式提醒我們關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)和美好。有許多優(yōu)秀的作文可以為我們提供借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這種情況下，我想向大家推薦一篇名為“一場激烈的球賽作文”的文章，它由我根據(jù)您的建議撰寫而成，相信可以對大家有所啟發(fā)和幫助！

一場激烈的球賽作文(篇1)

放學(xué)了，我和我們班的同學(xué)準(zhǔn)備在足球場來一場小型的足球賽，我們用四個書包圍成了一個球門，我們分了兩隊，分別是紅隊和藍(lán)隊。

一開始，球似乎粘在了紅隊的腳下，紅隊隊員一個花式傳球，打的藍(lán)隊是措不及防。場外的觀眾都說紅隊要贏了，藍(lán)隊變得緊張起來，紅隊仗著絕對的優(yōu)勢，開始變得驕傲自大起來。藍(lán)隊趁著紅隊在高興時，順利的拿下一分。觀眾一時都不說話了，藍(lán)隊的守門員是一個比較強(qiáng)壯的男孩兒，這對他們來說，是一個轉(zhuǎn)折點，只見紅隊向藍(lán)隊的球門投了一球，那個強(qiáng)壯的男孩用雙手接住了球。觀眾都說好。最后，紅隊得了3分，而藍(lán)隊得了5分，藍(lán)隊獲得了勝利。

這些熱愛足球那同學(xué)們，都高高興興的回家去了。

一場激烈的球賽作文(篇2)

童年的許多趣事，就像一只只漂流瓶，在我記憶的海洋里自由自在的徜徉著，其中最有趣的，還要數(shù)那一場激烈精彩的籃球賽。

那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我約上我的三個好朋友：張楨、周嘉顥、嚴(yán)軒樂，一起來到學(xué)?；@球場，準(zhǔn)備開始一場籃球比賽。

我們先用黑白配分成兩隊，我隊有我和嚴(yán)軒樂；對方隊有張楨和周嘉顥。周嘉顥爸爸和嚴(yán)軒樂爸爸當(dāng)裁判，哪隊先投進(jìn)三個球哪隊贏！

一切準(zhǔn)備就緒，隊員們也個個摩拳擦掌?！氨荣愰_始！”只聽裁判一聲令下，精彩球賽就此開始。

對方隊友先開球，球傳到周嘉顥手上，只見他健步如飛地突破我隊的重重防線，準(zhǔn)備投球，卻被我和嚴(yán)軒樂“蓋帽”得球。此時，球在嚴(yán)軒樂手上變得靈活無比，只見他行云流水般地繞過對方的防守也開始投球，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)備無誤地投進(jìn)了籃筐?！耙　蔽液完犛研老踩艨?。

接著，由于我方進(jìn)球，對方發(fā)球。我和隊友繼續(xù)嚴(yán)密防守，可還是被張楨撿了個漏。只見他的迷彩服帶著光在黑暗中穿梭，我和隊友突然懵了圈，當(dāng)看到他投籃時，我們已經(jīng)來不及防守，只得眼巴巴的看著球進(jìn)?！案傻闷?！”他的隊友在一旁興奮的大喊。

輪到我方發(fā)球，只見嚴(yán)軒樂把球上下擺動，對方的隊友被這把戲迷惑住了，球不一會兒就拋到了我手中，我也耍了個把戲，我先在邊界線上繞了一圈拉開距離，然后將球傳給在罰球線上的隊友，只見他以迅雷不及掩耳之勢投球進(jìn)球?！昂?，二比一，再進(jìn)一球，就贏啦！”我和嚴(yán)軒樂互相擊掌加油。

這時，球又來到張楨手上，我想方設(shè)法把他往邊界上逼。終于，他被我逼得沒辦法，一下超出了邊界?！俺鼋?！”裁判大喊！

我隊贏得了發(fā)球權(quán)，為擺脫對方隊友的死守，我和嚴(yán)軒樂以頻繁傳球來迷惑他們，我們四個人開始了“大混戰(zhàn)”，你爭我搶，你追我趕，這樣持續(xù)了五、六分鐘，個個都使出了吃奶的勁，最后球還是搶到了張楨手上。我又故技重演，張楨可不吃我這一套了，趕緊將球傳給周嘉顥，他用盡平生力氣一投，球在籃筐邊緣滾了一圈……“什么！進(jìn)了！”我們大驚失色。

二比二后，比賽更進(jìn)入白熱化階段。我方發(fā)球，我謹(jǐn)慎地把控著球，一個箭步來到籃筐前進(jìn)行投籃，第一次，擦邊沒進(jìn)；我趁熱打鐵，再投，呵，好一個空心球！“進(jìn)了！三比二，我們贏啦！”我和嚴(yán)軒樂興奮得大叫起來。

夜色已晚，我們帶著勝利的喜悅回家了。而這場激烈精彩的籃球賽，卻讓我記憶猶新，永遠(yuǎn)也忘不了！

一場激烈的球賽作文(篇3)

下了第二節(jié)課，我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響，參賽運動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn)，這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員，另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對準(zhǔn)籃筐一投，啊，第一個兩分球被對方選手占住了，隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時，籃球落到了我方選手里，只見他拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒想到半路殺出個程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后，向球筐沖去，對準(zhǔn)筐一投，遺憾的是沒有中。秋掉了下來，恰好被對方選手接住了，這時，我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊員的實力欠缺，打成了26：30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個個垂頭喪氣。

雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓(xùn)。因為失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷穑敲?，美好的未來就等著我們?nèi)ラ_闊與創(chuàng)造！??！

一場激烈的球賽作文(篇4)

陽光明媚，清空萬里。我們班同學(xué)邁著自信的步伐來到了操場。原來我們馬上要進(jìn)行籃球比賽了。我們小小籃球運動員們都已經(jīng)換上了帥氣的球衣。有的昂頭挺胸，好像還沒開始比賽就已經(jīng)獲勝了似的，有的緊張兮兮，好像隨時準(zhǔn)備防守似的。最有趣的是我們的軍師---馮駿豪同學(xué)，正在跟籍藝晨有摸有樣的商量戰(zhàn)術(shù)，什么我軍呀敵軍呀，進(jìn)攻呀，防守呀。旁邊還有好多同學(xué)都來湊熱鬧，發(fā)表一下自己的看法。

終于在我們緊張而又興奮的等待下，籃球比賽開始啦！啦啦隊同學(xué)們各個手拿金光閃閃的啦啦花，齊聲的吶喊著為隊員們加油助威！而我們的籃球隊員們呢，越是為他們加油越是有干勁。很快，不知不覺中我們的進(jìn)球數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了二班，同學(xué)們也都不知不覺的喊起了：四一班，反超！四一班，反超！。可能是因為之前總是失敗，但是一看現(xiàn)在有希望，就全都來了干勁吧！很快在大家的興高采烈中，第一場比賽結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)技拥臎_上去擁抱球員。啦啦隊的同學(xué)更是激動了，都沖上去說：你們好棒呀，這么快就能反超二班！但也不是每個同學(xué)都那么激動，比如我們的軍師事馮駿豪同學(xué)，還在緊張兮兮的謀略戰(zhàn)術(shù)呢！真是一個很稱職的軍師呀！相信在我們馮軍師的謀略下。我們能很快的戰(zhàn)勝二班的。

就這樣，第二場比賽也開始了。這一場更加激烈，在剛才的失利情況下，二班的隊員們就像瘋了一樣，抱著籃球就立馬往籃球框那里投。也許是因為剛才的勝利，讓我們的隊員還沒緩過神來，我們的隊員們個個都大驚失色。幸虧有我們的軍師馮駿豪同學(xué)，我們早已有了戰(zhàn)略。首先是孟菁和同學(xué)和朱添寶同學(xué)沖上去阻礙二班最強(qiáng)的同學(xué)，緊接著費國通和籍藝晨也沖了上去，最后是鞏浩宇。籍藝晨和鞏浩宇負(fù)責(zé)清掃兩旁的敵軍，費國通同學(xué)則來了一個驚人的跳躍，將籃球完美的摜入籃中。頓時啦啦隊中傳來尖叫聲、歡呼聲、鼓掌聲和喝彩聲。全班的呼喊都變成了：四一班，加油！四一班，加油！在這充滿力量的歡呼聲中?；@球隊員們臉上洋溢著勝利的幸福微笑下了場，軍師馮駿豪更是洋洋自得，因為他的戰(zhàn)術(shù)成功了！

最終，令人心潮澎湃的終場賽來了！這也是我們和二班一決高下的時刻！前面的內(nèi)容我就不細(xì)說了。讓我來講講最令我們最緊張的時刻吧。當(dāng)時，我們跟二班打成了平手，時間也不多了，只能打最后一球了。如果這球落入了我們的手中，我們就能品嘗勝利的果實，但是如果這球落入了二班手中。我們又得大敗一場了。就在這最后的時刻，同學(xué)們已經(jīng)繃緊了神經(jīng)，大聲的吶喊起來。隊員們似乎被這一幕震動了。個個瞪圓了雙眼，盯著球的去向。突然，一個球員搶到了球，飛快的沖向籃框，在同學(xué)們的注目下，投向了籃框。球在籃框上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。同學(xué)們的眼珠子也都跟著球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在這千鈞一發(fā)時，球落入了籃筐內(nèi)。在這一秒前，同學(xué)們的眼珠子還在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在這一秒后，雷鳴般的歡呼聲響徹了球場！我們贏了！

一場激烈的球賽作文(篇5)

今天我們班將和五班舉行一場女子籃球賽。我們的隊員上場了，她們一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。對方也好像很有氣勢?？磥硪粓黾ち业谋荣愒谒y免了。

比賽開始了，由對方先發(fā)球，一個隊員接到球就像離弦的箭一般奔向籃球框，其他隊員緊跟其后。沒想到我方隊員胡錦瑤早已等候在籃球架下，此時她一個箭步?jīng)_上去搶回了球，殺了她們一個措手不及。我方啦啦隊員們興奮地喊叫著：好樣的！胡錦遙離籃筐只有一步之遙，她抱起球，正準(zhǔn)備投籃，可在這關(guān)鍵時刻，對方隊員一個蓋帽，又把球給截了下來，并以迅雷不及掩耳之勢向籃筐投去。啊，NO!啦啦隊員們一個個尖叫起來，對方先得一分。

接下來比賽更激烈了。同學(xué)們都睜大眼睛，似乎恨不得自己上去搶球投籃。這次輪到我方發(fā)球，對方一名高個子隊員像一堵墻似的擋在了前面。裁判哨聲一響，只見球在空中劃過一條美麗的弧線，掠過那堵墻的上方，往后面飛去。我方那個被擋住的隊員就像猴子似的，噌地跳起來接住了球，而那堵墻卻像被耍了一般，一下子回不過神來。

那位同學(xué)向前沒走幾步，就被另一堵墻給擋住了。她一轉(zhuǎn)身又把球傳給了另一個同學(xué)，可球沒接住，滾到了地上。大家立刻一窩蜂似的沖了上去，搶得滿頭大汗，有些同學(xué)摔到在地上，擦破了皮，這時候誰也顧不了那么多了。啦啦隊員們看不清虛實，只顧瘋狂地喊著：加油！加油！。就在這時我方隊員周小淇抱著球從人堆里鉆了出來。她以閃電般的速度跑向籃筐，瞄準(zhǔn)，縱身一躍。球準(zhǔn)確飛向籃筐，在筐上慢悠悠轉(zhuǎn)了一圈又一圈，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上。我的眼睛快成了斗雞眼。YES!隨著同學(xué)們歡呼聲響起，球從籃筐里落了下來，我們得了一分。周小淇那紅通通的臉蛋上綻放出美麗的笑容。

最終我們雙方打成平手，看來雙方實力比較接近。這場比賽真是太激烈了，讓我久久回味。

一場激烈的球賽作文(篇6)

10月4日，我和爸爸媽媽來到國家網(wǎng)球中心觀看李娜與彭帥的比賽。

李娜和彭帥精神抖擻的進(jìn)了場。她們先練習(xí)了幾個球。晚8點，比賽在觀眾們加油聲中開始了。 第一盤因為李娜沒有調(diào)整好狀態(tài)，失誤較多。所以以4比6輸了第一盤。 第二盤李娜調(diào)整狀態(tài)，集中精力以6比2贏了第二盤比賽。比賽進(jìn)入第三盤，第三盤是最激烈的一盤。兩位選手都希望自己取得勝利，拼命地打好每一個球。比分打到了6比6。到了最激動人心的搶7的時候了，李娜靠堅強(qiáng)的意志和必勝的信念頑強(qiáng)地贏得了這場比賽。

看了這場比賽使我明白了一個道理：人要有堅強(qiáng)的意志和信念和永不退縮的精神，才能克服一切困難，獲得最終的勝利。

一場激烈的球賽作文(篇7)

激烈的羽毛球比賽開始了！

左邊的小將黃紹翃，高高的個子，腿不粗不細(xì)。右邊的小將林鄭瀚林，個子也是高高的，身材勻稱。他們兩個都聚精會神的看著對方，我真想快點知道結(jié)果會怎樣。

小林拿起白色的羽毛球，放在腰側(cè)，然后用球拍向前一打。球像一只看見食物的鳥兒，快速飛了過去?？蓪κ中↑S把球看得好像一個女孩跳芭蕾舞向他走來，他用球拍往前一送，球又往小林那邊飛去。因為小黃打了個遠(yuǎn)球，小林站得距離球網(wǎng)遠(yuǎn)，所以小林沒有接好，把球打在網(wǎng)的下面。小黃看見小林沒打中，也許認(rèn)為自己贏定了。于是大意了起來，接下來輪到小黃發(fā)球，小黃發(fā)球失誤了。就這樣，分?jǐn)?shù)交替上升，打了幾回合，勝負(fù)還沒分。

到了決勝局，已經(jīng)打到了14比14了。我和同學(xué)們都十分期待，只見小林跑向前，握緊球拍，接著，球拍像飛機(jī)飛過頭頂，球沒彈了回去。小黃又把接中了把球打了回去?？尚×致艘慌?，所以沒有把球接好，球沒有飛過網(wǎng)。“?。?。　蔽覀円黄鸲荚跒樾↑S歡呼，因為他是最后的勝者。

這場扣人心弦的比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

一場激烈的球賽作文(篇8)

我們家的足球賽開始了，地點是四樓小花園，誰得了冠軍，就能獲得300元的獎勵，每組只有一個人，先是舉行淘汰賽，經(jīng)過抽簽。我先和我弟弟堂弟決斗。時間只有20分鐘。

我先搶到了球，把球踢到了球門面前，我用力一踢，球沒進(jìn)，我弟弟把球帶到了我的球門那，我用力一踢，球飛了，我搶到了球，可我弟弟沖過來，從我旁邊劃了過去，把我的球搶了，我只好再回去守門，我弟弟用力一踢，我用手一擋，被我擋了下來，我開了個“小腳”球飛到了我弟弟那，我沖了過去，我弟弟往旁邊一跑，用力一踢，我想回去已經(jīng)來不及了，球進(jìn)了。

開始發(fā)球了，又被我搶到了球，我左拐一下右拐一下，我弟弟根本不知道我要干嘛，我弟弟來到了我的面前，我一踢，球從他下面鉆了過去，我進(jìn)球了。

我弟弟終于搶到了發(fā)球，他直接射門，球竟然進(jìn)了。時間只有最后的5分鐘了，我立刻搶到了發(fā)球，把球帶到了別人的球門，用力一射，沒進(jìn)，球又飛了回來，我在一射，進(jìn)了。

打平了，我想超過他，可時間不讓我超過他，只有1分鐘了，球又在我弟弟那里，我沖了上去，來了個鏟球，球飛了，我抓緊時間，用力一射，球沒進(jìn)，時間只有15秒了，我再次搶到了球，一踢，進(jìn)了。

就這樣，這個淘汰賽我贏了，后來，我成功的拿到了冠軍，當(dāng)我拿到了300元。就這樣，我勝利了

一場激烈的球賽作文(篇9)

周六下午訓(xùn)練快結(jié)束時，在教練楊老師的帶領(lǐng)下，我們來了一次籃球賽。

3、2、1，隨著哨聲響起，我?guī)е蛳褚恢浑x弦的箭飛了出去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有好幾個人向我包圍時，心中那好似烈火的氣勢就被澆滅了，這時我想還是先保命吧！

突然，范東蘇好似看到我有些猶豫，像一只猛虎撲了過來。但是上帝卻好似施了魔法一樣，沒有讓他搶走我手里的籃球，我一個后轉(zhuǎn)身，甩開了他，我怕誰發(fā)現(xiàn)我這時的破綻就馬上跑得遠(yuǎn)一些?？墒呛镁安婚L，正當(dāng)我要將球傳給隊友時，劉義凱將球攔截，迅速打了個反擊，第一回合結(jié)束了，我們暫時輸了一個球輸了。

第二個回合開始，老師聲音一落，我就發(fā)現(xiàn)一只毫無防備的獵物，從他手中搶斷到一個球。但是一名很強(qiáng)大的敵人發(fā)現(xiàn)了落單的我，快速地來到我身邊，還好我有防備，不然又被反搶斷了，但是那一位強(qiáng)敵卻對我窮追不舍，我一時慌張摔了一個狗啃泥，還把球踢出了場外。對方發(fā)球后，我馬上站起來跑到持球隊員的身邊，想把球給拿起來，將功補(bǔ)過。幾番爭搶，球到了我的手里，我不敢怠慢，將球傳給投籃最準(zhǔn)的隊友，他接球之后直奔籃下，幾秒鐘之后，球應(yīng)聲入筐，這時第二回合結(jié)束了。我們奪回了一分，1；1平。

馬上就放學(xué)了，我們沒能分出勝負(fù)，下次努力吧。

一場激烈的球賽作文(篇10)

這天陽光明媚、萬里無云，真是個好天氣。學(xué)校里，一年一度的籃球賽拉開帷幕。

我們班是第二個上場的，班里空無一人，不是去當(dāng)比賽隊員的，就是去當(dāng)啦啦隊的。我也是比賽隊員之一，同學(xué)們挑好可以看的好位置，只聽裁判一聲令下，激烈的籃球比賽開始了！

只見第一組的同學(xué)就像一只只兇猛的豹子，使出自己吃奶的力氣飛快的奔跑著，驚得我們目瞪口呆，一時間讓我們看的難以便勝負(fù)。就在這時，跑的最快的三（9）班有幾個同學(xué)掉了球，使局面改變了。第一組的比賽結(jié)束了，三（9）班得了第二名（第一組有四個班）唉喲！我在心里替他們失落。

下面有請三(X)班、三(X)班、三(2)班和三(X)班登場！裁判大聲地叫道。我們班的啦啦隊立刻沸騰起來：有的同學(xué)興奮地喊：五(2)班加油！五(2)班必勝！有的同學(xué)揮舞著自己做的小旗子，邊揮邊叫：加油！加油！加油！還有的同學(xué)幾乎忘乎所有，激動地蹦的三丈高。

我們班的同學(xué)也不甘示弱，前排的王子熙、戴子順等同學(xué)像一支離弦箭一樣，想拿一個冠軍。

該我了，我卯足了勁兒，猛一個箭步，搶過籃球，拼命的奔跑，然后把球帶個下一個同學(xué)，一氣呵成。

比賽結(jié)束了，我們個個汗流浹背，滿頭大汗。但我們?nèi)匀粵]有放松，因為我們正在焦急的等待成績。不一會兒，宣布成績了，我們班只得了優(yōu)秀獎。

這個成績，猶如一道晴天霹靂。同學(xué)們從期待變成了失望，個個垂著頭，嘆著氣，教室里死沉沉的，仿佛空氣凝固了一般。

幾個快的同學(xué)們大聲的訓(xùn)斥著掉球的同學(xué)，老師并沒有因此生氣，反而和顏悅色的說：這次失敗了不要緊，失敗乃成功之母，下次一定要加油??！

我們下定決心：下次我們一定饒的一個好成績！

五年級:劉奇

一場激烈的球賽作文(篇11)

今天下午，我們班和三班來了一場激烈的籃球冠軍爭奪賽。

隊員們個個摩拳擦掌，賽場頓時充滿了火藥味。隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了！我方隊員黃浩洋搶到了球，火速沖到敵方區(qū)域。只見黃浩洋眉頭皺成川字，用最快的速度跑到籃筐下并投進(jìn)了球。我們歡呼著，不住地吶喊：五一加油！五一加油！五三漏油！五三漏油！三班隊員聽到這番話，就像老虎撲食一般猛撲過來，看著三班那股勁，我真怕贏不了！但我方球員卻毫不畏懼，仍勇往直前，從而攪亂了對方的計劃，導(dǎo)致我班大比分領(lǐng)先。

中場休息時，同學(xué)們熱情地給運動員補(bǔ)水、擦汗，指導(dǎo)老師給隊員們出主意，畢竟下半場還是一場惡戰(zhàn)。

對面球員經(jīng)過指導(dǎo)，實力上升不小哇！連進(jìn)了好幾個球。我方球員李林傳奇一把球傳給曹浩然，曹浩然就左手右手拍著球，左閃右閃躲阻礙，側(cè)身一投，球進(jìn)了！此時的我，很開心，上半場的心中雜慮一點兒也沒影了。還有不到一分鐘就結(jié)束了，我們班仍保持著大比分優(yōu)勢。又聽到一聲哨響，比賽結(jié)束！

最后我們班以四十比二十三的優(yōu)異成績奪冠。我回想著這場籃球賽真精彩！

一場激烈的球賽作文(篇12)

下午放學(xué)后，一些學(xué)生跑到了原來的地方，把書包放下當(dāng)起了球門踢起了足球。

不一會兒，吸引來了很多觀眾，有一個身穿黑色大衣的大叔正看得入迷，他一手撐著下巴，一手夾著公文包，可能在想他小時候踢球的景象。中間的小姑娘坐在石頭上，看著球還在喊加油！有個小女孩拉著小白狗也過來看比賽了，小狗把自己縮在了地上，像是睡著了。旁邊的男孩看得是一動不動作文。

紅隊的球門后，站著一個小男孩，他十分的專心盯著球挺著肚子，好像一副不耐煩的樣子，他好像是個替補(bǔ)員。他前面的守門員半蹲著身子撐著膝蓋，專心得根本沒有發(fā)現(xiàn)替補(bǔ)員。看到這種情景，替補(bǔ)員實在忍不住了，說道：哥哥，您就讓我上一會兒吧？守門員專注得也沒聽見。

不一會兒太陽落山了，球賽結(jié)束了。但是觀眾和學(xué)生，都還沉浸在這次球賽中。

一場激烈的球賽作文(篇13)

這塊空地真是一個踢球的好地方。放學(xué)以后，孩子們都來到這里。他們分成兩撥兒，把書包和帽子疊起來做球門，然后就拉開“戰(zhàn)幕”。小弟弟和小妹妹坐在旁邊的石凳上觀看比賽。就連路過這里的一位大個子叔叔也坐在石凳上觀看比賽。

看！哪個溜平頭的守門員，眼睛警惕地瞪著前方，膝蓋劃破了也毫不在意。他身體傾斜著，分腿彎腰，跟真正的守門員為什么兩樣。守門員后面還有一位腆著肚子的小男孩。他好像是候補(bǔ)的，一心想快點上場，撲出幾個險球，顯一顯威風(fēng)。

那個抱著洋娃娃的小女孩，腰板挺得直直的，面無表情，好像兩隊的輸贏都跟她毫不相干。站在她旁邊的小男孩，手拳緊握，好像頭一回看這種激烈的比賽。

比賽還在進(jìn)行著，到底誰會贏呢……

一場激烈的球賽作文(篇14)

五一加油！五一必勝！今天，是我們班超級決戰(zhàn)厲害的五（3）班，嘿嘿！再厲害，也比不過俺們班的老將學(xué)校籃球隊的同學(xué)們！

終于盼到了下午的籃球賽，我們往地上一坐，把書包一扔，嚯！舒服！我們比賽開始了！五一加油！五一加油！我和小鐘同學(xué)一起帶頭吶喊。只見小曹同學(xué)仿佛聽到了吶喊，立刻精神抖擻，一個箭步將球投進(jìn)了籃筐。耶！我們啦啦隊的同學(xué)異口同聲地大叫道。啊！小李同學(xué)突然被三班那個可惡的主將小房同學(xué)撞倒了，兩個膝蓋都破了，鮮血流了出來，卻依然咬牙奮戰(zhàn)。相老師立刻讓我和王嘉歆去趙老師辦公室心理輔導(dǎo)室找碘酒來，于是，我們倆用出了體育達(dá)標(biāo)時的速度，心急如焚地飛到了那里，請來了趙老師給小李同學(xué)處理。過了一會兒他又上場了。突然，三班又進(jìn)了一個球，唉！

嘟裁判一吹哨，上半場結(jié)束了。老師給隊員們發(fā)了士力架。身為吃貨的我，口水直流羨慕死了！不過也挺開心的，因為結(jié)果是18：8，我們領(lǐng)先10分。

下半場，落后的三班，依然落后，不過，他們努力拼搏的精神還是值得呱唧呱唧的。你看他們那猙獰的表情，多么嚇人！而且，最為猙獰的小房同學(xué)還鬧了個笑話：他剛要把球運到他們隊的籃筐時，估計是被聚光燈嚇到了，一時失手，球頑皮的跳到我們這邊，和我們玩。耶！出界嘍！罰球！

最終，我們打敗了三班，得了40分，而可憐的三班，只得了23分！

呵呵！這場比賽太激烈了！下次，再與三班痛痛快快地來打一場吧！

一場激烈的球賽作文(篇15)

今天，是五年級男子籃球比賽的總決賽。我們五（4）班男籃過五關(guān)斬六將，終于進(jìn)入了總決賽！

好不容易熬到了下午第二節(jié)下課，同學(xué)們排著整齊的隊伍向操場進(jìn)發(fā)。路上，我的心情很緊張，怕只有一球之差就輸給了對手五（1）班，但更多的是興奮，因為只要勝過他們，我們就是第一名了，再說，去年他們可是我們的手下敗將啊！

比賽開始了，我班羅梓文人高馬大，首當(dāng)其沖，一開局就把球搶了過來，隨即傳給許子寒。別看許子寒人小，動作可靈活了，他被稱為我們籃球隊的.“戰(zhàn)斗機(jī)”。他一邊運著球，一邊向球筐邁進(jìn)，眼看突破最后一道防線了。可誰知對方后衛(wèi)是一個大塊頭，一下子把許子寒?dāng)r住了，可他哪知道眼前的一切只不過是障眼法而已，許子寒把球傳給了羅梓文，順利完成“耍猴”的把戲，羅梓文一個“三步跨籃”，球進(jìn)入了球筐?！癥eah”！場外爆發(fā)出了驚天動地的吶喊聲，同時，也傳出了一陣陣嘆息聲。

當(dāng)比賽進(jìn)行到半場時，對方和我們已經(jīng)打成平手。一定要努力啊，不能讓他們超過我們?。∥覀兊年爢T也拼盡了全力在搶球、投球，汗水濕了他們的衣服，頭發(fā)，他們都顧不得去擦一下。哎呀！荊一峰發(fā)球給吳佳陽，不料手一抖，發(fā)給了對手。對手運著球，來到了籃下，正準(zhǔn)備投球，可球卻不見了。原來，球被吳佳陽搶過來了，真是有驚無險??！吳佳陽竭盡全力，飛奔向我們的球筐，飛起一球，球在籃筐外轉(zhuǎn)了幾圈，“撲通！”落進(jìn)了籃筐里，我們又是一陣歡呼！

在這場球賽中，我們的隊員都蠻拼的。功夫不負(fù)有心人，在隊員的不懈努力下，我們終于獲勝了，拿到了全年級第一，真是“兄弟同心，其利斷金”呀！我相信只要我們不斷努力，下一屆籃球比賽，我們還能拿冠軍！

寫玉米的作文實用

文章是一處可以表現(xiàn)個人精神素質(zhì)和文化水準(zhǔn)的地方，撰寫文章也可以提高作家的文學(xué)創(chuàng)作技巧和表達(dá)能力。若想寫好文章，需要在多個方面進(jìn)行不懈的努力。下面是筆者整理的與“寫玉米的作文”主題相關(guān)的資料，供大家學(xué)習(xí)和參考，期望能夠幫到您！

寫玉米的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玉米。只要你在放暑假的時候來我的家鄉(xiāng)做客，就會看到瘦高的玉米桿挺著自己那高大的身體在向你微笑。一排排玉米穗兒在風(fēng)中搖擺，像一個快樂的舞蹈員在風(fēng)中跳舞，那一茬茬的玉米伸出還未成熟的玉米棒子，像在自豪的說：“歡迎你來到我們這里做客，我可是這里的特產(chǎn)呢！”

玉米的成熟過程是非常艱辛的，當(dāng)它還是小小的玉米苗時就會有雜草來給它搶營養(yǎng)。這一天，幾個雜草把嬌弱的玉米苗圍在中間，氣勢洶洶的對它們說：“快把營養(yǎng)交出來！”正在這時，農(nóng)民伯伯帶著他的幫手除草劑先生來啦。除草劑先生跟著農(nóng)民伯伯站在田地里噴灑著肚子里的藥水，不一會兒氣勢洶洶的雜草就變得奄奄一息了。誰知道玉米苗剛剛從雜草的手中逃出來，就又遇到了既貪吃又貪心的大肥蟲——胖胖，就在它要向小小的'玉米苗伸出邪惡的爪子時，勤勞的農(nóng)名伯伯看到了，于是農(nóng)名伯伯又一次向玉米苗伸出了援手。當(dāng)然在玉米苗長大后它是不會忘記在成長時一次又一次幫助他的農(nóng)名伯伯，他們?yōu)檗r(nóng)民伯伯獻(xiàn)上了香甜的玉米棒！

秋天給人們帶來了豐收的喜悅和播種的忙碌，在我的家鄉(xiāng)也不例外。今年的玉米收成特別的好，快瞧！玉米粒多么的團(tuán)結(jié)呀！他們像一個數(shù)世同堂的大家族，兄弟姐妹們緊緊地依偎在一起。在玉米的成熟過程中，玉米粒們在一起一天一天的長大，也彼此見證了伙伴們的成長故事。他們做事的團(tuán)結(jié)，不正是有福同享有難同當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)嗎？這種可貴的團(tuán)體意識正是我們值得學(xué)習(xí)的。在我們的生活中，難免會因一些小事而與鄰居、好友、同學(xué)、親人、甚至不相干的人發(fā)生矛盾。但只要我們可以做到團(tuán)結(jié)友愛這一點，就會把大事化小，小事化了，不就可以避免很多不愉快的事情發(fā)生嗎？

這就是我家鄉(xiāng)的玉米，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的玉米。

寫玉米的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)地處黃土高原晉北，不太肥沃的土地只好種植玉米。

清明節(jié)過后，勤勞的家鄉(xiāng)人民便挑起優(yōu)良的玉米種子播種下去。在春天甘露的哺育下，玉米發(fā)了芽，長出了一片片嫩綠色的葉子。使家鄉(xiāng)的黃土的顏色下再是那么地單調(diào)到處是一片片生機(jī)勃勃的樣子。

五六月份，玉米不光抽了穗，而且還長出了不大點兒的玉米棒子?？?，那玉米棒子多像襁褓雖的嬰兒，那玉米上的絨毛好似嬰兒的頭發(fā)。

金秋十月，玉米就成熟了，那一顆顆飽滿的玉米粒仿佛是一顆顆整齊的牙齒。而樹上的麻省，正虎視眈眈地盯著玉米粒?？墒牵?dāng)它們看到稻草人時，還以為是我們的農(nóng)民伯伯，只好望而卻步。農(nóng)民伯伯看到這飽滿，金黃色的玉米，心里的那股歡喜勁兒，從臉上的那紅潤的面光洋溢出來。

隨科技的腳步，玉米又有了新的品種——甜糯玉米，它的顏色各種各樣，花里吸哨的，外觀很好看，而且味道也很好，甜甜的，還有那么點嚼勁。玉米也能弄出很多吃的，什么玉米面啦，松仁玉米，都是很好的食物，讓人忍不住流下口水。

吃完玉米的玉米棒子，桔桿，還可以燒火呢！雖然玉米不怎么起眼，但它們卻是渾身是寶。

家鄉(xiāng)的玉米是我的最愛，但是養(yǎng)育玉米的家鄉(xiāng)的土地是我的更愛！

寫玉米的作文 篇3

地里種的玉米已經(jīng)快熟了，可來了一群野豬糟蹋了不少玉米，怎么辦呢？現(xiàn)在又有了《野生動物保護(hù)法》，打也打不得。

我想了一些辦法，比如用獵槍去嚇唬它，或者在地頭扎個草人，給草人穿上紅色的衣服，再或者在野豬經(jīng)常經(jīng)過的地方挖個陷阱，等野豬掉進(jìn)去后再把野豬放回大自然，等等。有些同學(xué)也想了一些點子，其中一個是用剝開的玉米引開野豬，讓野豬到別的地方覓食。我的父親也想了個辦法，就是在地邊的玉米上灑肥皂水，野豬吃了帶肥皂水的玉米后就不喜歡吃玉米了，也就不會到地里來了。

不過，我在網(wǎng)上查到兩個有趣而且行之有效的方法。第一方法是由重慶市的一個農(nóng)民發(fā)明的，他經(jīng)過多次試驗發(fā)現(xiàn)，每天晚上將大罩子燈點亮后掛在莊稼地周圍，野豬見有燈便不敢來糟蹋莊稼。第二種方法是由陜西秦嶺的一個農(nóng)民想出來的，即訓(xùn)練狼狗驅(qū)趕野豬或其它危害莊稼的野生動物。

看來，真是一山還比一山高，能人背后有能人??！

寫玉米的作文 篇4

今天放學(xué)回家，媽媽煮玉米給我吃，我高興得一蹦三尺高，因為我特別愛吃玉米。

我看見沒燒熟的玉米長著淡黃色的身體，披著一件淡綠色的披風(fēng)，躺在一旁靜靜地休息。給它脫下“披風(fēng)”，只見一粒粒玉米子兒整齊地排在一起，像方陣，像體育館里的椅子。取下一粒子兒，就像小朋友的牙齒。

放進(jìn)鍋里煮一煮，不到30分鐘，一股誘人的香氣撲鼻而來，香噴噴的玉米就出鍋啦！出鍋的玉米由玉白色變成了金黃色。哇！好香呀！我迫不及待地拿起了燙手的玉米，咬上一口，嫩嫩的，甜甜的，香香的。一眨眼的功夫，一根就吃完了。我看見媽媽手上的那根玉米，又忍不住咬上一口，真過癮呀！

媽媽說：“你真是個大讒貓！”我便撒嬌地說：“媽媽，不是我讒嘛！是玉米太好吃了！”

寫玉米的作文 篇5

春天已經(jīng)來了，她正在城市上空逗留、耍鬧。清晨，迎著朝陽，踏著露珠，我和爸爸來到了我們自己開墾的“袖珍農(nóng)場”，我更愛稱那是一片QQ農(nóng)場。因為說它是農(nóng)場，其實也不過是一畦小小的菜地而已，里面種滿了各種蔬菜。農(nóng)場里的蔬菜仿佛因為春天的眷顧而越發(fā)長勢喜人了。

看，農(nóng)場里的番茄已經(jīng)開花了，小小的黃花在矮矮的植株上顯得特別勻稱；絲瓜也把它的小腦袋伸得長長的，做好了“伸展運動”的準(zhǔn)備；愛美的茄子也讓春天把它的“頭發(fā)”染紫了一些，好讓大家看看它的新發(fā)型有多酷；南瓜葉子在微風(fēng)的撫摸下左搖右擺，一副十分享受的樣子。

田里有一塊空地，老爸決定用來種玉米。一起去的伯伯自告奮勇地拿起鋤頭，在畦上挖出一個又一個洞洞，我則把玉米種子兩粒兩粒地放進(jìn)每一個洞中，爸爸負(fù)責(zé)把土蓋到種子上。不到一刻鐘工夫，一點一點地，玉米都種上了。

聞著一陣陣泥土的清香，看著生機(jī)盎然的作物，那些悄然初抽的新芽，讓我怦然心動：在春天這樣一個萬物生長的季節(jié)里，此時我們播下的種子是否也正在醞釀著自己多彩的夢想呢？

寫玉米的作文 篇6

每個人的家里都有小動物，我們家也不例外。

我們家的小動物是一只小貓咪，她叫小蘋果，他為什么叫小蘋果呢？那是因為他喜歡蘋果，他每次看見蘋果的時候，欣喜若狂。所以我叫它小蘋果。

小蘋果非常喜歡吃雞蛋和肉類，還有牛奶，當(dāng)我們吃飯時，它就發(fā)出喵喵的叫聲，睜大眼睛看著我，仿佛在說，我可愛的小主人，我餓了，我也想吃?？粗W閃發(fā)光的眼睛，我便在他的小碗里放了他最愛的肌肉，看著他一臉滿足的樣子，我也不由自主的開心起來。

我家的小蘋果還是抓鼠能手么？庫房里有好多玉米，狡猾的老鼠，每次都來偷玉米，正巧被小蘋果看見了，小蘋果一跳，二抓，三爻，不一會兒，那些小老鼠變喪命于小蘋果的貓爪之下了，自那以后，只要小蘋果出現(xiàn)老鼠們變下的東竄西逃了。也因此，我家的莊稼沒在受到一點傷害，小蘋果與我關(guān)系密切，我們是最好的朋友。同時，他也讓我在我的人生的成長經(jīng)歷中學(xué)會了許多，收獲了許多。

這也讓我明白一個道理，動物是人類最忠誠的朋友，也希望大家和小動物們能夠和平相處。

寫玉米的作文 篇7

今天中午吃飯前，奶奶給我一個玉米吃。我拿著玉米正要吃，正好爸爸走過來看見我在吃玉米。爸爸非常喜歡吃玉米，看到我在吃就向奶奶說他也要玉米吃。奶奶對他說：“只有這一個玉米了，你要吃，那就等明天買來再燒給你吃。今天就沒有了！”爸爸說：“不行，今天我也要吃玉米。你偏心，不讓我吃?！卑职终f著動手來搶我的玉米吃。我趕緊躲到奶奶身后，要奶奶保護(hù)我，同時還對爸爸說：“你既然那么喜歡吃玉米，為什么不在早晨多買幾個玉米，讓奶奶燒玉米的時候一起燒呢？”爸爸說：“明天，我一定會買玉米的，只是今天不行了，就是能夠買來也來不及了?，F(xiàn)在只好和你分著吃玉米了?！?/p>

說著，爸爸追到奶奶身后奪我手里的玉米。我沒有辦法，奶奶笑著直搖頭。我只好說：“爸爸，別搶了，我分給你一半。”爸爸這才沒有再搶玉米了。

我把玉米分成兩半，頭上那一半小，下面那一半大。于是我說：“爸爸，上面的嫩，好吃。我就給你上面的玉米吃！”爸爸從我手里接過玉米就吃。我也安心地吃起玉米來了。

爸爸只是吃了一口，就說：“嗯，這玉米不好吃，我不要吃了，還給你！”我說：“那就謝謝了。早知道這樣，那就不用跟我搶來吃了！”爸爸笑著給我玉米說：“這樣搶著吃，多有趣！”“噢，爸爸故意和我搶著吃！”奶奶聽了又笑了。我拿著玉米津津有味地繼續(xù)吃了起來。

寫玉米的作文 篇8

睡夢中，鼻尖總縈繞著一股醇厚的香氣，但每次想要觸碰時，它卻又是那樣的遙不可及……

——題記

小時候，外婆家田地里的許多莊稼都成熟了：大豆，花生，玉米等。別的我不喜歡，除了玉米。玉米有許多種吃法，可以蒸著吃，也可以把玉米粒剝下來摻入加豆的稀飯中或加工后煮成粥喝。

第一種的做法還比較簡單，剛出鍋的玉米又脆又嫩，玉米粒閃著金色的光澤，讓嘴饞的我禁不住流出了口水。每咬一口，嘴中就發(fā)出“嘎吱”的聲音，我特別喜歡大口大口地嚼，那美味至今總讓我心馳神往。

玉米面的制作可不是那么簡單了。準(zhǔn)備好的玉米粒要提前泡好，再拿著特殊的掃把，水瓢去玉米碾邊。玉米碾上有一個相對較淺的槽，把玉米粒擺放到里面，我和媽媽推著上面的圓柱形壓器兩旁的兩根圓棍，并繞著玉米碾轉(zhuǎn)圈。外婆則拿著掃把和水瓢，不斷地掃壓出來的玉米面并添水。有時我故意把手放到槽中抓玉米面，外婆看見了，也不說我，只是沖我笑，我領(lǐng)會了外婆的意思，連忙把手拿回來，繼續(xù)推碾。玉米面推好后，放到簸箕里斗玉米皮。外婆熟練地把簸箕抖起來，還不時地把簸箕往左傾或右傾，抖完后，外婆腳下的玉米皮就匯集成一座小山丘了。

玉米面做成的粥那是相當(dāng)?shù)暮煤取Ｓ衩字嘁婚_鍋，大老遠(yuǎn)就聞到香味的我迫不及待的跑到屋中，熱氣充滿了整個屋子，像仙境一般。我左摸右摸地找到了外婆，看見外婆正在為我吹玉米粥呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，口水都不知道流了幾尺了！外婆笑嘻嘻地看著我，小心翼翼的喂我喝粥，生怕燙著我。玉米粥的香縈繞在我的舌尖，讓我忍不住細(xì)細(xì)品味。尤其到了冬天，心中被香氣四溢的玉米粥和外婆的笑容代替，從未覺得寒冷。

外婆的院子里和屋子里充滿了玉米的味道，充滿了我和外婆的歡聲笑語，也充滿了我和外婆的全部童年回憶。

東流逝水，梧桐滿地，時光荏苒。昔日的時光早已離我越來越遠(yuǎn)，唯獨玉米的味道總在我心頭蔓延。玉米器早已銹跡斑斑，年邁的外婆也早已抖不動簸箕，更不能為我煮好喝的玉米粥了?；赝馄偶視r，外婆總會站在村頭，佝僂著背，雙眼盲目地尋找著，銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂地飄拂。每當(dāng)這時，我的心就會揪心的疼。我好想回到童年，我好想外婆陪我玩耍的童年時光。

外婆，我好想再喝一碗您煮的玉米粥?。?/p>

寫名片的作文實用

想要更加深入地了解“寫名片的作文”不要錯過欄目小編推薦的這篇文章，相信本頁所提供的信息會幫助你進(jìn)一步了解這個話題。寫作文是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分，通過寫作文我們可以不斷挑戰(zhàn)自我超越自我。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

寫名片的作文(篇1)

旖旎古堰，掬水留香。——題記

我的家鄉(xiāng)都江堰是一座美麗的旅游城市，風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)：有功在當(dāng)代，利存千秋的都江堰水利工程、有紀(jì)念李冰父子的二王廟、有科學(xué)泄洪的魚嘴……但我認(rèn)為最能體現(xiàn)家鄉(xiāng)風(fēng)貌的，還要數(shù)那靜靜匍匐在岷江內(nèi)江上的南橋了。

南橋建立在都江堰水利工程之前。起初，這座石橋是供河兩岸居民通商用的。人們挑著擔(dān)子，紛紛在這里出售自己的物品。它就像一位老人，濁眼微睜，靜靜地見證著都江堰這座城市的繁榮興衰。夕陽終歸是要落了，一對父子神氣地規(guī)劃著龐大的水利工程。在這岷江內(nèi)外江的分界點，它，自是禁不住水流的日夜沖撞。終于，在一個黎明，伴隨著日出的光華，它消失了。

日月如梭，都江堰漸漸地變成了舉世聞名的旅游城市。離堆公園初建成，問題也就隨之而來。這個公園在河南岸，北岸的居民若是想前來游覽，就得橫穿整個誠市。明明近在咫尺，卻為水流阻擋，于是，有人想到了它。數(shù)個日日夜夜后，南橋又回來了。它更加牢固，更加宏偉，更加巧奪天工。

如今，本是用來作為道路的南橋已成了都江堰又一道靚麗的風(fēng)景。橋上搭建了封閉的橋頂，兩邊的橋檐上都刻了古代的詩詞句畫。走在橋上，人們也不由得駐足。享受著清涼沁人的江風(fēng)，賞閱著這座城市悠久的歷史文化，何樂而不為呢？橋上還開辟了主橋道和側(cè)橋道。各式各樣的商鋪，小吃攤，紀(jì)念品店便落腳在了側(cè)橋道上。南橋，這繁華的風(fēng)景，將歷史與現(xiàn)代化元素完美融合，獨一無二。

縱然都江堰的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，但在我眼中，南橋才是家鄉(xiāng)的名片。

旖旎古堰，掬水留香。

繁華南橋，華而不揚(yáng)。

南橋，是家鄉(xiāng)的名片，是世界的篇章。

寫名片的作文(篇2)

我承認(rèn)，至少在我的小學(xué)時代，是不喜歡那些“依依呀呀”的腔調(diào)的。完全不理解郭沫若“聽罷南梆又北梆，激昂慷慨不尋常。”的心情。好吧，是自己不懂得欣賞傳統(tǒng)，只是飄在那類空想的世界里，證明內(nèi)涵是怎樣消失不見的。

到我上初中之后，告誡自己要做一個有高尚情操的人，于是在奶奶的引領(lǐng)下，開始了解我們山西的特色——晉劇。晉劇，又叫“山路梆子”，亦稱“山西梆子”，解放后定為晉劇。它與蒲州梆子、北路梆子、上黨梆子并稱有山西四大梆子。晉劇的流傳范圍很廣，受各地區(qū)人民的欣賞。收到這里，不免有一種自豪感，即便它并不屬于自己，卻也是一種來自于家鄉(xiāng)的驕傲。

晉劇在清代咸豐、同治年間就已盛行，具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格。記得在老家的農(nóng)村里有一個大戲臺，小時候過節(jié)的時候經(jīng)常跑去湊熱鬧。戲臺兩邊掛著大紅燈籠，臺上有一些老式的桌椅，臺面寬大，卻沒什么裝飾。記憶中最為清晰的是一場《打金枝》，雖然自己也聽不懂唱的是什么，可是演員的裝束、動作和唱腔，也引得我興趣盎然。小時候嘛，這些新奇的玩意兒，也夠我探究興奮上幾天的。

晉劇，即使你不明白它唱的意思，也會為它的表演所折服，正如我的家鄉(xiāng)山西一般，也是一個會令人贊不絕口的地方。

晉劇約有四百余個傳統(tǒng)節(jié)目，以須生、青衣、花臉、汰門的唱功戲為多。在長期的藝術(shù)發(fā)展過程中，晉劇保留了蒲州梆子和北路梆子慷慨激昂的藝術(shù)特色，而且又具有婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的風(fēng)格，善于表現(xiàn)氣勢雄壯的場面，也能演出風(fēng)趣活潑的場面。

晉劇中亦有不同的特色，老一代表演家十三寬厚的唱腔；蓋天紅背宮音的演唱；老三兒生的走臺步；說書紅高文翰的耍碗特技等。

當(dāng)我開始了解晉劇的時候，才知道，這些古老的文化的魅力在于可以讓人用心去傾聽歷史，去感悟。正因為它帶有家鄉(xiāng)的味道，又更顯親切。晉劇，山西的動態(tài)名片，耳目一新。

寫名片的作文(篇3)

和大詩人劉禹錫一樣，“我言秋日勝春朝”，我喜歡秋天，總覺得秋天是一首深沉的詩！

夏天，草木茂盛，百花綻放，蟲鳴和鳥叫聲都很熱情迷人。不知何時，帶給人們無限清涼的風(fēng)不見了，它偶爾一變臉就成了大狂風(fēng)，好像誰在大發(fā)壞脾氣。幾片梧桐樹葉先就被拽了下來了，它們在空中逗留，大概是和那嚴(yán)厲的風(fēng)婆婆斗爭吧？

俗話說得好：“梧桐一葉而天下知秋”。的確，秋天已經(jīng)乘著風(fēng)悄然而至。不久，世界就換了一幅新面孔。不少樹葉開始綠中泛著鵝黃，另一些葉子甜橙色中殘留著點點綠意，還有一些痛痛快快變成了紅色。這些顏色讓大樹們姿態(tài)萬千，美麗極了！葉子們穿上了新衣服，一個個五彩繽紛。有的葉子像把扇，有的葉子像道眉，有的葉子像顆心，還有的葉子像只手……這讓我想起書上讀到的這句話：“沒有一片葉子是一樣的，每片葉子都是獨一無二的”。就這樣，每片葉子都在享受他們生命里的最后美好時光。

不久，狂風(fēng)大作。樹葉們紛紛落下，像一只只蝴蝶，漫天飛舞，我被陶醉了。我看見，有的葉子淘氣地打著轉(zhuǎn)兒落下；有的葉子忽悠忽悠像做夢一樣飄來；有的葉子帶著死亡的恐懼，揮舞著胳膊落下；有的葉子安詳又快樂，帶著微笑輕輕飄下，好跟大地深情擁抱。

那滿地滿地的落葉啊，你一踩上去，窸窸窣窣，咯吱咯吱，仿佛能聽見葉子的骨頭在斷裂，它們疼嗎？它們在哭泣嗎？

落葉的聲音，就是秋天里最打動我的聲音，最叫我忘不掉的聲音。落葉甘心奉獻(xiàn)給大地養(yǎng)料，所以“死如秋葉之靜美”。在我看來，落葉是秋天這個季節(jié)的最佳名片。

寫名片的作文(篇4)

看！看！這書又落在家里啦！媽媽的獅吼功又在發(fā)威了

可是，此時的我早已跑下了樓。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我的語文書又沒帶。我被老師痛批了一頓，放學(xué)后，還被叫了家長。我把媽媽叫過來，老師見到了媽媽，臉上毫無表情，冷冰冰的，就這樣老師沉默了好半天才說話。

韙赫媽媽，你兒子上課不帶書，已經(jīng)不是第一次了，你知道這相當(dāng)于什么嗎？這就相當(dāng)于一個士兵上了戰(zhàn)場不帶槍一樣老師說了很多很多，媽媽面紅耳赤低著頭聽著，臉色一會兒青，一會兒紫，一會兒紅，非常不好意思替我道著歉，又得難堪地接受老師的批評，此刻我只好不知所措地站在媽媽的身旁

回到家里，我害怕極了，媽媽是個暴脾氣，我以為暴風(fēng)驟雨又要到來了，以為媽媽馬上要使用她那一大絕技了獅吼功另加干煸肉絲！但是，今天卻出乎我的意料，媽媽并沒有這樣，而是不言不語地吃著飯，吃的特別少，媽媽越這樣我心里越不好受，越是沒底，看來，媽媽這回真的生氣了。

此時，我漸漸明白，我讓媽媽傷心了。媽媽是學(xué)校的老師，她被叫了家長，被同事數(shù)落著兒子，她多沒面子啊。嗯，我就是媽媽的名片，我真得改改這個毛病了。

于是，從那天起，我每天晚上寫完作業(yè)馬上把作業(yè)本和課本裝在書包里，再把書包放在鞋柜上，這樣第二天出門兒就不會忘記了。做別的事情，我也下定決心，一定改掉自己丟三落四的壞毛病，爭取給媽媽爭口氣。

那個期末，我得了進(jìn)步的獎狀，受到了學(xué)校的表彰，媽媽高興得合不上嘴了，臉上也有了光彩。

我終于成了一張讓媽媽引以為豪的名片。

寫名片的作文(篇5)

悠悠嵇山青幾許，明明鏡水留月影；淡淡含情聲聲慢，悠悠橋影過行人；人言景物皆情物，越州溫宛蘊(yùn)錦文。

紹興，一個山水秀麗的文化名城。這兒的山明水凈眾所周知，魚肥米香人皆有聞，這一方明凈的水土，滋養(yǎng)著一方熱血的兒女。此地的景色，正如幽蘭，香遠(yuǎn)益清；這里的人兒，恰似鏡水，柔中帶鋼。

如此多情的越州，該用什么來組成它名片的背景？如此善感的越州，該用什么來譜寫它名片的主題？

沈園，就讓它來做這凄美續(xù)續(xù)的背景，載上那千古流傳的《釵頭鳳》。時隱時現(xiàn)，淡淡的哀傷，凄凄的無奈，苦苦的嘆息，溢滿墻柳閑云。那間或流出的鳳凰淚，更是聲聲撕心肺，片片動人情。

有了綠柳斜飛微風(fēng)吹做背景，再伴上輕輕的樂聲，主題又該是什么呢？那便用王羲之的筆，沾上曲水流觴的文墨，濃濃地寫上兩字——紹興。下加細(xì)細(xì)的破折號一條，引出隸體一行：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

紹興如此多嬌，又怎這幾字了得？于是，我開始在那名片的角角落落進(jìn)行鏈接。

在名片的背景上我找到了一個葫蘆池，且將墨池鏈上，外帶王羲之用年糕沾著墨汁吃的有趣故事和他愛鵝惜鵝的妙文，文人學(xué)習(xí)時的奇特風(fēng)采和生活中的樸實可愛便躍然紙上了。

在魯迅的名言上，我又將先生那為革命奔波勞累的樣子鏈接其中，把他棄醫(yī)從文的片段細(xì)細(xì)斟酌，再附上篇篇如匕首般的雜文。當(dāng)然，還要插上一位革命女英雄秋瑾的圖片，將她那傲岸不屈，臨危不懼的颯爽英姿淋漓盡現(xiàn)。

柔情的越州潤澤了代代文人，似水的紹興滋養(yǎng)了輩輩新生。越州的兒女并非只能徘徊于封建禮教的思想間，并非只能彷徨在感情介質(zhì)的阻撓里，我們也會在那不平的時候勇敢地豎起腰桿挺起胸，吶喊著：不在沉沒中爆發(fā)，就在沉沒中滅亡！

紹興的名片，浸著溫情，透著傲骨，繞著纏綿，彌漫著歲月的芬芳……

寫名片的作文(篇6)

朋友，你來過張掖嗎？如果你來過，那你一定要去看張掖的標(biāo)志性建筑——大佛寺。如果你來過張掖而不曾看過大佛寺，你一定會感到遺憾。

大佛寺，原名“迦葉如來寺”明宣德賜名“寶覺寺”清康熙賜名“弘仁寺”因內(nèi)有中國最大的室內(nèi)泥塑臥佛，故爾又稱大佛寺。

幾年前，我曾隨爺爺奶奶進(jìn)去參觀、游覽過大佛寺。來到大佛寺前，雄偉的山門便呈現(xiàn)在我眼前。山門上方，是已故中國佛教協(xié)會主席，著名書法家趙樸初先生親筆書寫的“大佛寺”三個金光閃閃的大字。一進(jìn)大門，沒幾步，便是一座歷經(jīng)滄桑的木質(zhì)牌坊。穿過牌坊，是一個寬闊的由青磚鋪成的甬道，甬道兩旁古木參天。沿著甬道向前走，有一個供人們上香的香爐。再往前，就是放置臥佛的臥佛殿了。殿旁立著一塊牌子，上面寫著“西夏國師嵬眻在此掘出一翠瓦覆蓋的臥佛而初建大佛寺”云云，詳細(xì)講述了大佛寺的來歷。整個寺廟占地約1。5萬平方米。等我走出來，腳已經(jīng)開始出汗，腿也酸了起來，不用說，我走得疲乏了。

據(jù)稱，現(xiàn)存的大佛寺建筑，歷經(jīng)上百年的歲月洗禮，面積僅剩初建面積的四分之一了。為了重現(xiàn)大佛寺當(dāng)年的風(fēng)貌，市政府采取措施對原有建筑進(jìn)行了整修，并在大佛寺正門前修建了大佛寺廣場，以期達(dá)到保護(hù)文物的目的。讓我們行動起來，共同保護(hù)這人類共同的精神文化吧！

寫名片的作文(篇7)

嗨，大家好！我是世界上最小的鳥，不用說，大家也知道，我是一只可愛的蜂鳥。

顧名思義，我的身體長得嬌小玲瓏，只有一只蜜蜂那么大哦！我擁有一身灰褐色的羽毛，上面鑲嵌著綠色的花紋，羽毛非常光滑，能隨著光線的變化而變換顏色。我喜歡穿行于芳香四溢的花叢中，像蝴蝶一樣吸取甜美的花蜜。我的嘴巴又細(xì)又長，能吃到花朵深處的花蜜，這給了我一種靈動活潑的美。

我是一個特技飛行員。幾乎所有的鳥都不能倒退飛行，而我卻具有這樣的本領(lǐng)。這種本領(lǐng)能夠讓我嫻熟自如地調(diào)整自己與食物的距離。我還可以快速扇動翅膀，像直升機(jī)一樣懸停在空中。如果你見過我，一定會對我的飛行技巧驚嘆不已的！

我不僅是個杰出的飛行員，還是一位大名鼎鼎的“建筑大師”。我建造的巢是用絲狀物編織而成的，造型別致，做工精細(xì)，看上去就像懸掛在樹枝上的一只精巧的酒杯。別的鳥雖然很羨慕我那溫暖舒適的巢，卻從不來我家作客，因為我的家實在太小啦，只能容得下它們的一只腳丫。

現(xiàn)在大家都認(rèn)識我了吧，一只漂亮可愛、心靈嘴巧的迷你飛行員——蜂鳥，希望你們喜歡我。

寫名片的作文(篇8)

我的名片

這個禮拜天，我手工制作了屬于我的第一張名片。

我先找了一張白色的照片紙，因為照片紙厚薄適中，潔白有質(zhì)感，很有檔次。我還拿來一張媽媽的名片做參照物，依著樣子，把照片紙剪成兩張標(biāo)準(zhǔn)的名片紙。接下來，我開始制作名片內(nèi)容了。

按照吳老師的要求，我先用直尺在右上角畫上了一個長方形，里面剛好貼上一張我的漂亮的大頭貼。然后，我把名片分成五行，從上到下，依次寫上姓名、中隊隊名、小隊隊訓(xùn)、博客網(wǎng)址和QQ號碼。希望校長們有空能看看我的博客，并跟給我留言，或者頂一下也行。

我還在小隊隊訓(xùn)下劃了一條紅線，一則凸顯隊訓(xùn)內(nèi)容，二則把名片一分為二，使博客和QQ與其他內(nèi)容分割開來，便于查看。而且，這條紅線處在名片的黃金分割點，是一條名副其實的黃金分割線。

我的第一張名片的誕生了！

寫名片的作文(篇9)

姓名：大爺

性別：男

職業(yè)：公司會長

年齡：40歲

外號：面包果少爺

個人簡介：

我的殼是墨綠色的，摸起來很堅硬，還穿著刀槍不入的盔甲。如果你傷害了我，我就會躲進(jìn)小房子里。

我的腦袋是三角形的，像可怕的蛇頭。我的眼睛又小又圓像芝麻一樣。我的鼻子像針孔一樣。如果你不仔細(xì)看是找不到的。

我的四肢又短又粗，但可以伸縮自如。我可是有名的龜大爺，所以走起路來慢吞吞的。

我的尾巴又短又細(xì)，游泳的時候像一個掌舵的方向盤。

看家本領(lǐng)：

我是游泳高手，我去參加游泳大賽，“呯”的一聲響，我就跳進(jìn)水里。四肢不緊不慢的劃著。尾巴左右搖擺，控制方向果然不出我所料。又是前三甲。

我還是體操運動員，我?guī)ьI(lǐng)著隊伍做早操。左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭有一次，我在做早操的時候，突然一不小心摔得個四腳朝天。我使出了獨門絕技----旋風(fēng)跟斗。我脖子伸長，頭頂著地，來了個360度大旋轉(zhuǎn)。

電話：8702965

地址：東海

QQ：690043

指導(dǎo)張

評語：小作者采用了檔案體，結(jié)構(gòu)新穎獨特，內(nèi)容風(fēng)趣幽默。使讀者眼前一亮。看家本領(lǐng)描寫得栩栩如生，把所有的場景生動呈現(xiàn)在我們面前，棒！

寫名片的作文(篇10)

童年，往往是快樂的、有趣的。在我的童年，我做過許多開心的事、難忘的事，當(dāng)然也有許多傻事。每次回想起來，都令人開懷大笑……

在我四歲時，我常在姥姥家住。那時，姥姥家養(yǎng)了幾盆花，還有一只小烏龜。那時的我，不懂為什么姥姥每天都要給花澆水。于是，我就問姥姥。姥姥說：“小花就像我一樣，每天都要喝水，這樣才能不生病，慢慢長大?！蔽衣牭胶笥X得好神奇，就想自己也種一盆花，讓爸爸媽媽和小伙伴們看看我多厲害。想到這兒，我不禁偷偷地笑了。

我在姥姥放種子的袋子里，找到了一顆黑黑的，像地雷一樣的種子便開始行動了。我趁著姥姥不注意，偷偷地把種子埋在一個只有土的花盆里，然后便放心的玩去了。

第二天早上起來，我看到它還沒有長出葉子來，就拿起了水盆一股腦地往花盆里澆水。就這樣，我每天都會去看好幾次，每次都要澆水?，F(xiàn)在想起來，幸好當(dāng)時我力氣小，每次澆水也不是太多，不然可能被澆死了。就這樣過了五六天，在我的“精心照顧”下，小花總算冒出了一個小芽，我心里又驚又喜。

又一周過去了，只見那小芽只長高了幾厘米，又長出幾片小葉子。當(dāng)時，我很想刨開土，看看它到底長成什么樣子了，為什么好幾天才長了幾厘米。好奇之下，我每天都扒開土看看，一連幾天過去了，小苗慢慢地變黃，最后死掉了?？吹侥欠N情況，我傷心地哭了起來，越哭聲音越大，最后哭聲把爸爸、媽媽和姥姥都吸引了過來?？吹轿铱薜媚敲磦?，大家都問我怎么了、為什么哭。于是，我就把事情的來龍去脈和他們說了一遍。他們聽后愣了一下，然后便哈哈大笑起來。

后來，媽媽給我講了拔苗助長的故事。我聽后，才知道小草、小花生長都是需要時間的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能慢慢的長大。于是我想，我也會慢慢長大的……

寫名片的作文(篇11)

一張名片或許對一個人來說可有可無，可是對一個城市來說尤為重要，對一個鄉(xiāng)村來說亦是如此。

我的老家構(gòu)元鎮(zhèn)林相村，一個小村子。既不是陶淵明筆下的世外桃源，也不是范成大書寫的美好田園。每一天公路上都有新鮮牛糞出爐，每一次宴會路旁的林地上總會有些許塑料袋。即使樹林滿山遍野，可山下的水總會讓人的臉上添上抹憂愁，只因為村子在山上吃水十分艱難。即便通了電，用了水泵，也時常是問題連連，常常順著管子一點一點察看。不過陽光不同于水，每天不間斷的光顧這個小村落，出門的人常常是滿頭大汗。但即使這樣，有些時間也擋不住人們喜悅的笑臉。

柿子樹在我們那兒是很常見的，時常在公路旁就有一兩棵，要是哪家有一兩棵柿子樹，秋天絕對是最開心的時候。

一棵柿樹最珍貴的是柿子，而家鄉(xiāng)的人對柿子的研究，絕對是最深刻最地道的。家鄉(xiāng)人習(xí)慣將柿分為水柿子、磨柿子、面柿子幾種。水柿子顧名思義是水分特別多的，吃起來如同喝水一般，平時區(qū)分家鄉(xiāng)人全看吃水柿子。老道的鄉(xiāng)人吃水柿子往往只咬一個洞，輕輕一吸，一下柿子扁了，里頭的果肉全進(jìn)了嘴中，異常輕松簡單，簡單得如同喝水一樣。當(dāng)然換成外鄉(xiāng)人來，也只會洋相百出。不過一棵樹結(jié)的果子不少，霜降也吃不完，節(jié)儉的家鄉(xiāng)人將柿子收起來，用來釀酒喝，這烤出的酒，往往是主人向客人炫耀的主角。

磨柿子與面柿子一般，水分較少，唯一相同的是，磨柿子特別大，也多以心形在枝頭招搖，于是鄉(xiāng)人送上了個俗名叫牛心柿子。至于面柿子也無多大特點，就是吃起來有些澀。所以，每次回去對這柿子我總是有些敬而遠(yuǎn)之。這些柿子大多千奇百怪，有大有小，有長有扁，但是味道個個都不錯。可是家鄉(xiāng)人對柿子的利用不止于此，連著青澀的果子和柿皮也沒放過。

青澀澀的柿一般都選擇把它們擱在一堆慢慢地晾軟，這樣就是到了臘月也還可以品嘗。至于做了柿餅剩下的柿皮，常常在霜降后掛起來晾個四十天左右，出了霜，存貯起來作為平時小孩子的零食和招待客人的食品。

雖然在山上吃水比較困難，太陽又毒辣，但家鄉(xiāng)的人卻一直堅持著日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天的艱苦勞動生活。所以大自然也絲毫不吝惜對他們的饋贈，為他們贈送了柿子這一張美麗的名片。

寫名片的作文(篇12)

我的家鄉(xiāng)坐落在貢水支流桃江中游，自古以“饒谷多栗，人信物豐”著稱。她既有“臍橙之鄉(xiāng)”的美稱，也有江南第一塔坐鎮(zhèn)，她就是信豐。

江南第一塔——大圣寺塔，高九層十八級，于北宋建立，史稱“凌霄絕頂，通省無以倫比”。它聳立在信豐縣城內(nèi)，站在塔下，敬仰之情就會油然而生，登至塔頂，可以將整個信豐縣的旖旖風(fēng)光收盡眼底。抬頭仰望藍(lán)天白云，閉眼聆聽風(fēng)吹塔鈴時，頓時感覺心曠神怡。

蘿卜餃——信豐的一大特色小吃。餃皮用薯粉制成，透明滑潤，餡料有蘿卜、豬肉，令人垂涎三尺。不僅美味，價格低廉，營養(yǎng)價值也很豐富。富含維生素C,有“小人參”之美稱。

信豐還是贛南臍橙的發(fā)源地。第一株贛南臍橙樹，就是由袁守根老先生在信豐種下的。因氣候適宜臍橙樹生長，所以結(jié)出的果肉質(zhì)脆爽，并在香港展銷會上大展身手后，慢慢發(fā)展到贛南其他縣市種植，最終發(fā)展成“贛南臍橙”這一地理標(biāo)志品牌。信豐臍橙以其果大色艷，甜酸適度，脆嫩爽口、化渣汁多、香氣濃郁等特點聞名于世，素有“華夏第一橙”之稱。

臍橙產(chǎn)業(yè)在信豐具有得天獨厚的壞境，信豐縣位于贛南中南部，東鄰安遠(yuǎn)，南連龍南、全南和定南，西靠南雄，西北與大余接壤，北接南康、贛縣。信豐盆地是贛南較大的盆地之一，其中部多為海拔200-400米的低山丘陵，緩坡寬谷，氣候?qū)僦衼啛釒Ъ撅L(fēng)濕潤氣候。豐富的光、溫、水資源，非常適宜發(fā)展臍橙產(chǎn)業(yè)。

人信物豐，便為信豐。這就是我難以忘懷的家鄉(xiāng)了。

寫書架的作文實用

在幼兒教師教育網(wǎng)的細(xì)心整理和歸納下，“寫書架的作文”活動的內(nèi)容變得更加充實豐富，希望大家能夠閱讀本文。通過寫作，我們可以更好地認(rèn)識和了解自己，進(jìn)而更好地理解人們對于自我和他人情感和關(guān)系的理解。當(dāng)然，在網(wǎng)絡(luò)上也可以找到大量的優(yōu)秀作文范例供我們學(xué)習(xí)和參考。

寫書架的作文 篇1

我們家有一抹書香，而我那書架便是書香的始發(fā)點了，每當(dāng)我寂寞的時候，書架上各種各樣的書都能逗我開心，所以它可以算是我的好朋友之一了。

俗話說的好：“書滋潤著人們的心靈?！蔽矣幸粋€疑問，那就是如果沒有書架，那么書往哪里放呢？所以書架也就起到了重要的角色。

在沒有書架之前，我們家的書都是亂七八糟的放在各個地方的，沙發(fā)上、床頭、地上哪里扔的都有，找起來浪費了很多時間。所以，我一直都央求媽媽給我買個書架，可是媽媽一直都沒有給我買。終于有一天，媽媽從鄭州出差回來，給我?guī)Я艘粋€木制的書架，我欣喜若狂，抓緊跟爸爸把書架組裝起來。心想到，我那寶貴的圖書，終于不用亂七八糟的擺放在那里了。把書架放好位置，我才細(xì)心觀察它的結(jié)構(gòu)，只見它有四層，很像英語本中的四線三格，邊角很鈍，看起來十分美觀和對稱?！癡erygood！”我自言自語道，然后我又給它起了一個名字，叫做“書香之國”。

一有時間我就泡在我的書架那兒。假如是假期，一天到晚我都想待在那泡著。書是人類進(jìn)步的階梯，人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵著人們?nèi)プx書。來吧！去書中翱游；來吧！去飲用那甘甜的知識源泉。這段時間我的書架里的書正在一本一本增多，我要再給我的書架找一個“friend”，讓它們聯(lián)手一起把我這溫暖的小房間充滿書香！

寫書架的作文 篇2

書架，是一個普通的裝修用具。但對于我，卻有特殊的意義。從五歲開始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有三個書架了。

五歲時，媽媽給我買了一個小書架，我很高興。我迅速地把所有的故事書、漫畫書全放進(jìn)小書架?？墒菚芴×?，裝不了多少書，書架就滿了。

八歲，我上一年級了，又換了一個書架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個書架可以裝更多的東西。不僅能裝書，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子

我讀二年級時，爸爸又給我買了一個更加精致的書架。這時我需要更多的知識，爸爸給我買了更多的課外書：《中國古典四大名著》《古詩三首》《動物世界》

現(xiàn)在我是三年級的學(xué)生了，書架又增添了一些新書。放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我都滿心歡喜地走到書架邊，拿起一本讀起來。我仿佛來到故事書里的動物樂園，和小動物們開心地玩著，身臨其境的感覺真好。

從五歲到11歲，我的書架從小到大，書從多到少，從淺到深。這一系列的變化說明我需要更多知識，更多內(nèi)容來充實自己。

每一個書架都記錄了我的成長，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書架安上了亮黃色的布簾，書架更加漂亮了。

每天我都會認(rèn)認(rèn)真真地整理這些書，還會把書架上上下下都打掃得干干凈凈。

我非常喜歡這些書架，但更喜歡書架里的書，因為這些書給我?guī)碡S富的知識，無窮的樂趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。

這三個書架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。興許以后我還會買新的書架，以后書架會有更多的好書。

你有自己的書架嗎？也分享一下你的故事吧？

寫書架的作文 篇3

書架，是一種普通的裝書用具。從5歲開始到現(xiàn)在，我已有三個書架了。

5歲時，媽媽給我買了一個小書架，我高興的把所有的故事書、漫畫書全放進(jìn)了小書架。可是，書架太小了，裝不了多少本書，我的書架很快就滿了。我7歲時，我上一年級，又換了一個書架，是用紅木制成的，上面還雕著圖案?？晌已b的種類可大不一樣了，不僅裝著書，而且裝這一些我親手制作的小手工：七巧板，蛋殼不倒翁、花籃等。

三年級時，爸爸又給我買了一個更加精致的書架。它全身披著粉色的外衣，就像一個美麗的小公主。這時，我需要的是更多的知識，爸爸答應(yīng)了我的要求，給我買了很多的課外書籍，有《十萬個為什么》《四大古國的介紹》，還有《解開科技之謎》......這時，我早已沉浸在知識的海中了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，那個書架里增添了更多的書。放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來。我仿佛來到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來到了太空，看到了火星、木星、土星。真是身臨其境，令我樂而忘返。

寫書架的作文 篇4

我的小書架是我的好伙伴，它隨時隨刻都在我身邊。

別看我的小書架小，裝的書可多著呢！你看，這里一堆楊紅櫻的著作，那里一疊老師推波的圖書，還有那邊又是一些沈石溪的動物小說我也十分愛看書，所以我是離不開那個小書架的，只要給我一本在我的書架上的書，我都可以在短時間內(nèi)看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個小書蟲的稱號呢。

小書架還是我的學(xué)習(xí)助手呢！每當(dāng)我有問題不會做的時候，我總是會東張西望。有時候，看到小書架，我就會覺得他在對我說話，他好像在說：小主人，不要再想了，實在想不出，就來我這里尋找知識吧！聽了這段話，我總會起身，來到小書架旁，抽出一本我所需要的書，津津有味的查找起來。還有些時候，我在做作業(yè)時會分心，可是看到小書架了，就發(fā)現(xiàn)他又在對我說話：小主人，快寫作業(yè)呀！作業(yè)寫得太晚對你的睡眠有影響哦！而且你不是一個小書蟲嗎？寫得快還可以來我這里借書看呢！想到這兒，我就又開始專心致志的寫作業(yè)了。

這就是我的小書架，怎么樣，你們喜歡他嗎？

寫書架的作文 篇5

我有一個用木頭做的蛋黃色的小書架。上面擺放著各種各樣的書：第一層放的是文學(xué)書，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書，第三層放的是童話故事書，第四層放的是一些雜志，我很喜歡看書。

記得昨年六一兒童節(jié)快到了的時候，我問媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節(jié)給我的禮物是什么？”媽媽笑著回答說：“是一個粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的裙子了，我很開心。但有一天，我來到書店看書，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，我立刻就被書的內(nèi)容吸引了，愛不釋手。于是，我回家對媽媽說：“媽媽，今年六一兒童節(jié)我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問：“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎？你要換什么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我想要一本書。”媽媽爽快地說：“當(dāng)然可以，我的孩子愛看書是好事呀！”六一兒童節(jié)那天，媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》，當(dāng)然裙子也買了，我高興極了。

我愛看書，我也愛我的小書架。

寫書架的作文 篇6

在我的小房間里，有一個可愛的小書架。我和我的小書架可是最要好的朋友呢！

我的小書架分為三層，這三層分別是紅、橙、青三種顏色，形狀是長方形。紅色的是是最底層，放的是平時學(xué)校上課要用的課外輔導(dǎo)書；橙色的是第二層，放的是報紙、雜志和小說之類的讀物。青色當(dāng)當(dāng)然是最高層放的是我課余時間時常翻閱的童話書。

毎當(dāng)我睡覺時或心情不好時，我會從青色的那層書架上取出一本本鄭淵潔叔叔寫的童話書?？粗粗?，我仿佛與書中的主人公魯西西牽著手到海底遨游，和舒克、貝塔一起玩。我就會把不快樂忘記九霄云外去了。

每當(dāng)徐老師布置的怪異作文感到無比發(fā)愁時，紅色書架上的作文書就會＂跳＂下來，告訴我作的小竅門。每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時、我就會拿出橙色書架的書，它讓我知道了許多做人的道理。

啊，我可愛的小書架，是你給我?guī)砜鞓贰Ｎ矣肋h(yuǎn)喜歡你！

寫書架的作文 篇7

剛上三年級時，一個小書架“住”進(jìn)了我的家，它身高一米八，穿著雪白的外衣，樣子既優(yōu)雅又漂亮，書架有二層，每層都有三個小格，我把我的書分門別類擺放好，第一層放童話書和科學(xué)類的書，第二層放學(xué)習(xí)用的書和我在學(xué)校訂的雜志，書架下面還有一個書桌，讓我學(xué)習(xí)、寫字、讀書用，功能太全啦！

我的書架里有一套小虎隊系列的書，說起這套書的來歷，真是讓我難忘呀！

有一次，我和爸爸、媽媽去超市購物，在超市里，我第一次看到小虎隊系列的《武士寶刀之謎》，書的封面使我恐怖，都想起雞皮疙瘩，但好奇心讓我忍不住打開了書。我一下子被書中精彩的、刺激的內(nèi)容吸引了，我對媽媽說：“我能買這本書嗎？”媽媽一看書的封面就說：“不行，不行，這是不良書籍?！眿寢屢豢诨亟^了。為了得到這本書，我想了個妙計，要先把爸爸變成我的“隊員”。于是，我把書推薦給爸爸看，爸爸看了看，說：“這本書翻譯的真不錯，詞語用的很到位，讀起來很有趣味，可以買?！眿寢尶次覀兗业脑u書專家同意了，只好答應(yīng)了，就這樣，《冒險小虎隊》就一本接著一本來到了我的書架里。

我喜歡我的書架，更喜歡里面的書。

寫書架的作文 篇8

走進(jìn)我房間，你們就能看到一個美觀而且堅固的書架，它是淺麥色，用杉木精制而成。書架大約有1.8米高，共分為五層，第一層放的是學(xué)習(xí)參考書，第二層是帶給我無窮樂趣的課外書，第三層是工具書：新華字典、詞典、英語字典，第四層放著漫畫書，第五層放著我的筆筒。

我的小書架雖然不大，但它卻像磁鐵一樣吸引著我，讓我在知識的海洋里不斷前進(jìn)，不斷成長。書架上的書有許多我愛看的，如：《木偶奇遇記》，喚起我對童話的熱愛，《十萬個為什么》讓我了解百科知識，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》讓我輕松一笑……

隨著時間的積累，我的書越來越多。有一次，我拿書的時候聽見“吱吱”的聲音，小書架好像在“報怨”：“小主人我肚子好飽，快撐炸了！”我才發(fā)現(xiàn)小書架被我放得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?。于是我讓媽媽又給我買了一個同樣的書架?，F(xiàn)在兩個書架放在一塊兒，好像兩個好朋友，每天都陪伴著我學(xué)習(xí)。

?。∥业男苤x謝你們！有了你們的陪伴，才讓我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，更有趣味。

寫書架的作文 篇9

青春是人生的花季，人生在這個時期里開出最燦爛的鮮花。書史我們青春的伴侶，在書里，我們可以體會到很多，很多……

我家里，有一個小書架，上面放著我的啟蒙書和一些作文書。小學(xué)時，在家里，我沒有什么事情的時候，便會捧起一本本書細(xì)細(xì)閱讀，體會人物的喜、怒、哀、樂，品味風(fēng)景的魅力非凡，品嘗世間的酸、甜、苦、辣。讀《紅樓夢》，我感嘆當(dāng)時社會的世態(tài)炎涼，一個豪門大家族的再盛到衰，一對真心相交，情投意合的有情人終不成為眷屬，演繹的是一場凄慘的愛情悲劇，無不令我“獨愴然而淚下”。讀《三國》，我佩服諸葛亮的足智多謀，忠心耿耿，佩服關(guān)羽的正直、善良和義薄云天，也佩服曹操的海納百川，統(tǒng)一祖國的遠(yuǎn)大抱負(fù)……，讀《童年》，我同情阿廖莎童年生活的不幸，敬重外祖母的慈祥善良，討厭外祖父的吝嗇貪婪、蠻橫殘暴。

升入初中后，我很難再擠出時間讀書了，有幾本書已經(jīng)落上了厚厚的灰塵，拿抹布一擦，看著堆積的作業(yè)，無賴的有把書輕輕的放入書架。有一次，我做完作業(yè)累了，走近書架，無意間瞥到了書架上的一本書，五彩斑斕的封面，將書架點綴得如此美麗！我情不自禁的拿起書本細(xì)細(xì)品讀，似乎我又回到了以前讀書時的感覺，暖暖的陽光撒在書上，身體暖暖的，心也跟著暖暖的。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，書架是書籍的`住所，其實書籍不一定要放在書架上，書讀多了，書的知識就記在你的腦海里，在你的思維空間里。

現(xiàn)在，每逢放學(xué)回家，我總會先坐在課桌前，做完作業(yè)，然后迫不及待的奔向我的小書架，迅速拿起一本書，如饑似渴的閱讀。我這樣喜歡書，當(dāng)然也喜歡書架，只要我在家，我就天天擦他，我喜歡這個書架，我為它涂上了青色，并為它取了個名字“青春書架”。

青色是人生花季的顏色，是青春的顏色，青色的書架，是一個充滿力量的書架，一個載著理想的書架。我有一個夢，一個美麗的作家夢，在青春書架上，我每弄懂一本書的道理，就在那本書存放的地方貼上一個小標(biāo)簽，把這本書蘊(yùn)含的哲理寫在上面。小書架和我差不多高，因此我和小書架比高成了我最快樂的事。

青春是人一生里最有活力的時候，而我的青春書架則是我情感的寄托，青春書架是我小時的玩伴，它與我密不可分，他是我的左膀右臂，是我的閨蜜伙伴，更是我的指路明燈。

隨著時間的流逝，我也慢慢成長，乖巧的時間已成回憶，叛逆的時間正默然到來，通過閱讀使我明白乖巧和叛逆只不過是人生成長的一段經(jīng)歷。謝謝你——我的青春書架。

寫書架的作文 篇10

在我的小臥室里，有一個滿腹經(jīng)綸的老師，那就是我的好朋友小書架。

這個書架是爸爸去年特意從家具店買來的。它又瘦又高，全身呈黃色，上面還有木紋，這花紋做得很逼真，就像真正的木頭年輪一樣，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)我站在書架前，就會感覺神清氣爽。

書架結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，共有四層，每一層我都放了不同種類的書，書架的下端還有兩個抽屜，用來盛放學(xué)習(xí)用品和雜物，使用起來非常方便。我在書架的頂上放了一匹用貝殼制成的小馬這是爸爸送給我的生日禮物。每當(dāng)我坐在書架前看書時，就會看到小馬朝我睜著眼睛，張著嘴，好像在說：小主人，希望你能像海綿吸水一樣從書中不斷獲取知識，加油吧！

現(xiàn)在我再給大家介紹一下我書架上的藏書。

在小書架的第一層，放著一些工具書，有《現(xiàn)代漢語詞典》、《四庫全書》等。如果我有不會寫的字、不會讀的音或者弄不懂的問題，這些工具書就會不遺余力的來幫助我，幫我克服困難。

在小書架的第二層，放著一些故事書和小說，有《格林童話》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》等，這些書一直陪伴著我的成長歷程，幫我打發(fā)無聊的時間，教我做人的道理

在小書架的第三層，放著一些作文書和科普書。當(dāng)我在寫作文遇到困難時，就從作文書中尋找靈感；當(dāng)我想探索科學(xué)奧秘時，就在科普書中自由遨游。

書架的第四層，我放了一些雜志，都是媽媽從郵局給我征訂的。雜志種類繁多，開闊了我的視野，了解了外邊精彩的大千世界。

小書架給我的書朋友提供了溫暖的家，我感謝它，也喜歡它。以后我還會買更多的書來充實它，讓它永遠(yuǎn)做一個滿腹經(jīng)綸的老師。

寫書架的作文 篇11

我有一個小書架，里面住的是調(diào)皮的書寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。

剛走進(jìn)我的臥室，便會看見靜靜地站在墻邊的小書架。書架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個小格子。第一層放的是我上學(xué)用的課本，第二層放的是我平時愛看的課外書，第三層放的是一些必備的國學(xué)經(jīng)典，都是上次媽媽聽完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的就數(shù)《大學(xué)》了。書中寫的都是與每一個人在生活中如何成長的內(nèi)容息息相關(guān)，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過，這都還是小書柜的功勞呢！

為了讓我更快地找到所需的書，“書柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識的字時，“書柜將軍”便搬來救兵——《字典》來助我一臂之力；當(dāng)我心情不愉快時，“書柜將軍”便揮揮手，叫來了《笑話大全》逗我歡樂。有一次，在我預(yù)習(xí)語文園地時，一句劉向?qū)懙摹皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話時，總是想不出來。最后還是“書柜將軍”指揮“書部下”們幫我解的圍呢！

小書柜幫我把書分門別類，為我立下了汗馬功勞。小書柜，我真想對你說聲：“好朋友，謝謝你！”

寫書架的作文 篇12

照片里就是我的小書架，它是我進(jìn)小學(xué)的時候，媽媽為我買的禮物。我還記得媽媽當(dāng)時跟我說：沈妍，你長大了，成為小學(xué)生了。這是屬于你的書架，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我的書架共分為四層。第一層我放了一些輔導(dǎo)教材和工具書，當(dāng)中還有一只為讀書而奮斗，樂此不疲的黃色小鴨子，它仿佛在提醒我：不能貪玩哦，要向我一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)！第二層放了一些課外閱讀書籍和故事書，里面有《笨狼的故事》、《狼圖騰》等等。媽媽還會一直為我從圖書館借一些故事書，給我每天閱讀，我也把它們放在了這一層里。這里還有一個小地球儀，我可以通過它了解地理知識；第三層有些雜亂，這層堆積如山地放著一些空白的本子，我需要用一個新本子的時候，就可以在這里找；第四層是我的美術(shù)用品，還有一個我在社區(qū)活動得獎時拿到的禮物一個漂亮的筆袋。

我很喜歡我的小書架，每天我從書架里取出工具書，幫助我完成作業(yè)。再從書架里找出故事書進(jìn)行語文閱讀，有空時我用里面的美術(shù)用品畫畫。它真是我的好朋友！

寫傷心的作文實用

作文是提高學(xué)生理解和分析能力的關(guān)鍵方式，經(jīng)常寫作文能提高我們對文字使用。寫作文要從那些方面入手？我給大家推薦一篇優(yōu)秀的“寫傷心的作文”文章，希望您贊賞該文的深度分析！

寫傷心的作文 篇1

一個小男孩在津津有味的吃著香蕉，他身后不斷有香蕉皮落下來;一家煤氣公司發(fā)生煤氣泄漏，把天空染成了白蒙蒙的一片這些，在我們眼里看似平常小事，但是如果人類再不改正的話，那將釀成一場人與大自然間的戰(zhàn)爭

聽，地球媽媽在輕輕哭泣人類啊，人類，地球是你們的媽媽，你怎能忍心傷害自己的親媽媽呢?

地球是無辜的。發(fā)生自然災(zāi)害時，人們往往會用無情來形容地球。不，真正無情的才是人類。地球媽媽把美好的生存環(huán)境無私地奉獻(xiàn)于人類，把僅有的一些寶貴的資源送給人類，可是人類卻生在福中不知福，把地球上的資源消耗的所剩無幾。聽，地球媽媽在埋頭哭泣你們把地球制造成如此模樣，讓地球媽媽失去往日美麗的面容，你們難道絲毫不感到慚愧嗎?

人類啊，只要你靜下心來聽，就會聽見地球媽媽以及所有的生物都在因為你而哭泣。萬一哪一天，你們的媽媽被你們活活害死，那你們又該如何生存下去呢?你們就好像一個不孝之子，只顧著自己，連親生媽媽都不要。聽，地球媽媽在放聲大哭人類啊，人類，醒醒吧，珍惜身邊的所有資源，不要讓地球媽媽的血液因你而花光!

聽，地球媽媽在哭泣，她是那么的傷心，人類啊，人類，你讓地球媽媽恢復(fù)到以往的笑容破涕為笑吧!

寫傷心的作文 篇2

“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)……”我一遍又一遍地讀著《三字經(jīng)》中的這一典故，不由得心潮起伏。小小的我也想表達(dá)一下對父母的孝意。

寒假中的一天下午，爸爸吃完午飯回家了?？粗p紅的臉龐，圓鼓鼓的“啤酒肚”，媽媽又開玩笑地說：“今天你又去增肥了，再這樣下去，你會成啥樣？”聽了媽媽的話，看著爸爸的樣，我不禁想：是呀，爸爸這幾年做生意工作忙，應(yīng)酬多，葷菜吃得多，素菜吃得少，長期這樣的話，會影響身體健康的。我靈機(jī)一動，爸爸含辛茹苦養(yǎng)育了我，我做女兒的也應(yīng)盡一份孝心了。我決定買點蔬菜給爸爸減減肥。買什么呢？對，爸爸不是最喜歡吃草頭嗎，再說，草頭也是我們?nèi)胰讼矚g吃的蔬菜呀！對，就買草頭!

說干就干，我悄悄地打開桌上的儲蓄罐，拿了些壓歲錢，一蹦一跳地前往菜市場買草頭了。來到菜市場，一看，草頭真多呀！這兒一堆，那兒一簇，那么多綠油油的草頭棵棵昂著頭，仿佛在向我招手呢！它們似乎在炫耀自己：你看我多嫩多綠！小妹妹，來這兒買吧！這么多的草頭選哪一種好呢？我又犯了難。我聽奶奶說過：又長又嫩又綠的草頭，冬天不好吃，因為它生長在大棚里，露天的經(jīng)霜草頭才好吃呢。于是，我經(jīng)過反復(fù)觀察，精挑細(xì)選，終于看中了一位老奶奶的草頭。我從小錢包里取出了錢，遞給了老奶奶，然后拎著一大袋草頭喜滋滋地走在了回家的路上。我想：今天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

此時，晚霞映紅了天空，也映紅了我紅撲撲的小臉蛋。回到家后，媽媽看到我手里的草頭，好奇地問：“這草頭你哪來的？”我笑呵呵地說：“當(dāng)然是我買的啦，是我用零花錢給你們買的禮物呀！”“真的嗎？”媽媽高興得把我一把摟在了懷里，并夸獎我：“女兒懂事了，知道孝敬父母了！”

該吃晚飯了，桌上擺著一碗草頭。只見草頭碧綠鮮嫩，再加上點點蔥花的點綴，更顯得色香味俱全了。我鄭重地向爸爸推薦：“這是我給你們的禮物，希望你們能喜歡！”爸爸樂呵呵地說：“我正想吃草頭呢，知我者DD女兒也?！闭f完，趕緊夾起一大筷草頭，美滋滋地直往嘴里塞，邊吃邊嘖嘖“真好吃，這是我有生以來吃到的最好吃的菜了。謝謝你，寶貝！”看著爸爸像吃著美味佳肴似的贊不絕口，我心里樂開了花！

爸爸不停地夾，不停地吃，燈光下的他吃得那么香，那么歡。是呀，這看似小小的一碗草頭，卻棵棵凝聚著做女兒的濃濃孝心??！

寫傷心的作文 篇3

又是細(xì)雨蒙蒙，又是上天不給我們好臉色的一天。

又是一場茫然，雨，語，沉默。

如果失聲痛哭能減輕我此刻內(nèi)心的悲憤與哀痛，我多么希望這漫天的雨就是我眼角遲遲不落的淚。可是我知道，要是我真的抽泣得像個失了魂躲在墻角的小孩，你一定會說：哭什么，不就是輸了場比賽，你贏得的比你失去的更多，站起來！

一杯茶，一本書，你能大談你心中的能人志士：采菊東籬下，悠然見南山。，你雖不以陶自詡，但你從來都是以清閑安樂為志的；仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？你雖無太白的狂放，但你的心從來都是不羈的；古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。你，未留其名，但，你不寂寞！

于是我便更加敬佩你了，一名普通的語文教師，你能豪情地說出你心中真正的見解，而非教案上純粹的參考答案。你不在乎你的學(xué)生作文時運用了如何華麗的辭藻，詞達(dá)意，言勝文，便是你的基本要求。你不在乎你的學(xué)生與人交流時如何地?zé)崆橥伙@，靜勝動，觀大局，便是你的行為準(zhǔn)則。靜而有動，傲而不高，便是我對你全部的理解，更是我敬佩你的原因。

于是我更加敬仰你了，一名熱愛足球的語文教師。球場上，又是你矯健的身影，靈活的轉(zhuǎn)身，精準(zhǔn)的傳球，有力的射門，完美的進(jìn)球，你掌控全場的一舉一動無不成為我認(rèn)真學(xué)習(xí)的對象。激情的九十分鐘，你時刻沉著冷靜，犀利的眼洞穿場上每一個破綻，每一個該截下球的機(jī)會。但是，無論輸贏，你從不過喜亦或是過憂，只有滿足的淡淡笑容，仿佛你從不在乎這個人人等待的結(jié)果，你把你的激情給了時間，積淀成只屬于你的回憶結(jié)晶。你讓我懂得，人生亦是如此，大起大落，人之常有，可要不以物喜不以己悲便困難了，處變不驚又能眾觀全局，我，只結(jié)識你一人，你是我人生路上那無意間給了我啟迪的導(dǎo)師！

你也從不當(dāng)面贊賞某個人，因為你知道，青春年少，總會因為這樣那樣的無意間的褒獎而失了自知，自鳴得意，反失了其原有的優(yōu)勢。我知道你曾說我球踢得不錯，我間接得知，既喜又憂。被自己尊敬的人褒獎自是喜，可是，卻不知如何才能更加進(jìn)步，更加接近我對自己的要求，這便是憂。你，沒有給我答案，一直，即便是一點提示。也許成長注定是要親自摸索著前進(jìn)的吧！

沒有人能想象我在得到這噩耗時是多么錯愕，簡直就是無厘頭么！這么咒罵著。可是，沒想到，天竟也那么愛開玩笑。我沉默了，年輕氣盛的你，不說一句告別，走了。難道注定英年早逝？血氣方剛的我，第一次在生命面前驚愕，無論作為人的我們多么強(qiáng)大，在造物主面前，終究是一紙蒼白?？墒?，就這么認(rèn)輸？決不！你也一定如是想。

夜幕下的風(fēng)更加張狂了，風(fēng)中顫抖的莫非是你的球衣，還是你那掌控全場的吼叫？

你，教會了我面對困難臨危不亂，靜觀其變，有把握地做出每一個決定，然后，絕不后悔！

你一定不知道我看了那些你們一同踢球的照片我有多么激動，好想那刻我就在場外，即便是觀戰(zhàn)。因為，在我心里，洪塘足球隊從未解散，還有你們那令我渴盼的教師隊伍，那分明是一顆強(qiáng)大的心！

我們學(xué)生隊伍又趁這高考放假，約定一定要再踢幾場這久違了的重逢。我，還會穿著我那喜愛的巴塞羅那10號球衣。我們知道，你一定會來觀戰(zhàn)的，一定會！一定的

輕輕的你走了，正如你輕輕地來

你的那份執(zhí)著與熱情

我相信，你的朋友們

還有我，為你吶喊

愿，天堂里也有足球！

浙江湖州湖州市第二中學(xué)高三:心靈sgq羽翼

寫傷心的作文 篇4

是誰說過女孩看天不是尋找什么，而是因為寂寞。

不知道從什么時候開始，我成為一個時常看天的女孩。天空以她獨有的蒼茫和神秘吸引著我。

黎明前的天空太黑暗；白晝的天空陽光太刺眼；夕陽中的天空太溫情；日落的余輝太浪漫。

唯獨繁星點點的夜空是那樣的令我神往。深藍(lán)的天幕上，星星放著幽冷的清光，月亮明眼的金黃。夜風(fēng)拂過面龐，撩起裙角，這是一幅多么和諧的畫面。

我是這樣地愛著星空，夜里，我會醒來，一個人趴在窗前看寂潦的她們，可是，今夜的她們?yōu)楹芜@樣擁擠？

夜深了，我還沒有入睡。為自己泡一杯玫瑰花茶。放在手心。站在落地窗前，看窗外霓虹閃爍，聽花瓣在黑暗中綻放的聲音。把頭向上仰45度，看到今夜星空的擁擠。成群的星星閃爍著迷人的光芒。禁不住讓淚水悄然而下，落在手中的茶杯中。

他們也跟我一樣是可憐的孩子吧？他們也有無法言語的哀傷吧？我們一樣寂寞，一樣迷惘，一樣無助。我們在一個又一個靜寂的夜里相伴，沒有人能夠理解我們的傷痛。

或許，月亮也會覺得自己很孤獨。因為她沒有同伴?？墒?，當(dāng)一個又一個夜晚來臨，當(dāng)一個又一個中秋來臨，我們都會聽到今天的月亮真美，真大，真亮。今天怎么沒有月亮？抑或，我們會聽到一群孩子在為誰哪天看到的月亮最大而吵得不可開交。可是，卻沒有幾個人會想到星星。很少會有人在節(jié)日里去看星星吧？！象我這樣的人少之又少吧！或許，我們才是真正的`寂寞。月亮以為我們有朋友，很快樂。是的，有朋友，很快樂?？墒牵@些朋友中有幾個能真正的懂我們？或許，很少。又或許，根本沒有。月亮的孤獨是一種自命清高的擺設(shè)；而星星的寂寞卻是來自靈魂的無奈。

看著這擁擠的星空。忽然見就想到了下午和父親的爭吵。他是那樣的怒火沖天，只因為我把幾個英語單詞拼錯了。他大聲的呵赤我去買衣服是浪費時間，去剪頭發(fā)是荒廢光陰。那些時間可以背多少英語單詞。OH！天吶！我才高一，有必要這樣么？那我要是到了高三還不被逼瘋??？我一言不發(fā)，靜靜地坐著?？粗蠛鸫蠼械臉幼?，我忽然覺得很可笑。就象在動物園里看耍猴一樣。我又忽然覺得他很可悲。他已經(jīng)徹底成為應(yīng)試教育的一個犧牲者。

星星是否也覺得我和她們一樣寂寞。所以，才在夜里來探望我？

天邊有魚肚白出現(xiàn)了。天已漸亮。低頭看手中的茶。還沒來得及喝一口，就已經(jīng)涼了?；ò暌苍缫雅轄€了。

我微微一笑，轉(zhuǎn)身回房。留給天空一個蒼涼的背影。

寫傷心的作文 篇5

任風(fēng)雨浸透衣衫，任淚水溢滿眼眶，任青春為人生添一筆哀傷，任那雨季的少年獨自徘徊，黯然憂傷……

題記

撫一聲琴弦，聆聽那一曲，優(yōu)揚(yáng)的旋律在耳邊回蕩。驀地，雨季的茫然與悵惘，年少無助的彷徨，失意的無奈匯集成一首青春的哀傷。

十月的天空，藍(lán)的，捕捉不到云的影子，正如我那渺遠(yuǎn)的夢想。無數(shù)次的夜晚，蜷縮在墻角，躲在自己的影子里，抒寫著曾經(jīng)擁有的夢。然而，每每這時，對于我那未知的將來，總是那樣的茫然。青春的憂傷遮住了那燦爛的陽光。

青春，是一道明媚的憂傷。我，大概就活在這憂傷里。

抑郁的氣息在空氣中漫延。

秋日的少年帶著淡淡的憂愁，熟悉的校園中又有著少許的陌生，踏著落葉，伴著寂靜。邁進(jìn)那落葉紛飛的校園，望著新生的歡呼雀躍，眼中泛出了呆滯的光芒，憶起昨日的時光，往事的片斷在腦海中浮現(xiàn)……一掃腦海中的雜念，邁步走進(jìn)敞亮的教室，望著那空空的座位，想起求知時的無助，一股憂傷便從心底涌到心頭。

無數(shù)次在夢中徘徊，無數(shù)次用淚水沾染衣襟，憶起年少時的無知，憶起年少時的無助，眼里噙著淚水，閃著淚光，卻不知向誰哭訴，向誰訴苦……

記得曾經(jīng)的一次次跌倒，一次次失敗，總是在哭泣中結(jié)束，在無奈中告別?？偸悄菢拥氖б?，總是那樣的無奈。面對一張張打滿紅叉的試卷，面對父母那一張張帶著期望的面孔，心中甚是悔意，懺悔的淚水順著兩頰流下，繪出少年的心失意與無奈。憂傷在淚水中凝聚，在臉頰上升華……

常抱怨老天的不公，給我一個如此坎坷的命運；常抱怨父母的偏心，給我一個冰冷的家；常抱怨……對此，卻只能是無奈，只能是順著生命的長河前行。

人生的節(jié)奏仍在繼續(xù)，回味著那雨季的哀調(diào)，心中多了一絲陽光。不再埋怨人生，不再感嘆未來，走過雨季，沐浴著青春的哀傷，在這憂傷中，雨季的少年不再茫然……

寫傷心的作文 篇6

灰黑的圖片，灰黑的布景，郁悶的文字，充滿著咱們的國際。

對，咱們有著張揚(yáng)的芳華，在咱們這一代張揚(yáng)特性。但，咱們與80后、70后比較的特別之處便是郁悶么？

爸爸媽媽與咱們有著代溝，或大，或小。學(xué)業(yè)就像石頭壓著咱們，或輕，或重。但是，莫非80后、70后就沒有壓力，沒有煩惱么？

在社會看來，咱們90后最大的特點是無病呻吟。外界的言論并沒有使90后達(dá)觀起來，反而使90后找到了又一個郁悶的理由，然后愈加郁悶。

我也是90后，我也早年把我的空間盡可能地播下哀痛的種子。韶光游走，我發(fā)現(xiàn)，我的國際顛倒了。早年我愛尋求高興，愈在哀痛中，愈巴望高興。而現(xiàn)在的我，就算日子中有再多的高興，我也要把它當(dāng)成闖進(jìn)我安靜日子的老鼠，硬是用郁悶把它給擠了出去。

在非干流的干流中，我開端悵惘。當(dāng)郁悶的非干流變成90后的干流，我站在干流中，眼看著早年的干流變成非干流。莫非這便是咱們所想要的日子么？

其實，在這個國際上，沒有什么能讓咱們哀痛。跌倒了，咱們能夠爬起來。再大的困難，只需咱們達(dá)觀，咬一咬牙便能挺曩昔。所謂哀痛，僅僅咱們?yōu)榱颂颖茇?zé)任而給自己戴起的面罩。

90后的咱們，不要再郁悶，不要再哀痛！

咱們要張揚(yáng)的芳華，咱們更要達(dá)觀張揚(yáng)的芳華！

寫觀菊的作文實用

我們聽了一場關(guān)于“寫觀菊的作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

寫觀菊的作文 篇1

在《中國少年兒童百科全書》里有介紹：菊花是菊科菊屬植物的栽培種，品種已有上千種。菊花是中國傳統(tǒng)名花，與梅、蘭、竹一起被譽(yù)為“四君子”，它盛開在百花凋零之后，中國人賦予菊花高尚堅強(qiáng)的情操，以它為民族精神的象征，受人敬重和喜愛。

現(xiàn)在正是賞菊的好時期，我們翠衣浪花假日小隊趁放假去植物園觀看菊花展。我們還沒到植物園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一塊牌子“菊花藝術(shù)節(jié)”。我們進(jìn)入五顏六色的菊花海洋里，有紅的、紫的、白的、黃的、粉的、淡綠的……它的形狀也有很多像球形、扇形……從花叢四周許許多多的孔里噴出水霧，水霧隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄到菊花上就變成了水珠，在陽光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，花叢中有個身穿古裝的“仙女”姐姐在彈古箏，那音樂聲太美妙了！我感覺自己像“神仙”一樣在仙境里騰云駕霧似的。

我都不想回家了！

寫觀菊的作文 篇2

觀菊

秋天，是一個豐收的季節(jié)。金黃的麥浪在風(fēng)中搖曳，香甜的蘋果掛滿了枝頭，而在這美麗的季節(jié)里，還有一種花朵也迎來了她們的盛放——菊花。菊花以她的傲然與堅韌，成為了秋天花海中最引人注目的一道風(fēng)景線。有一天，我來到了一個著名的菊花園，靜靜地觀賞著這些菊花。

菊花園的大門打開，我一踏入園門，便立刻被眼前的景象所震撼了。只見萬千朵菊花在夕陽的照耀下，絢爛奪目，如同一片黃金海洋。他們分為許多不同的品種，有的花朵小巧玲瓏，如精致的菊石蘭；有的花朵大而飽滿，如豪放的綜葉菊；還有的花朵色彩斑斕，如彩虹般絢麗多彩。我看得如癡如醉，仿佛置身于一個花的海洋之中。

靜靜地踱步在這片花海中，我愈發(fā)發(fā)現(xiàn)，菊花的態(tài)度才是“觀菊”的真諦。雄壯的大巖石上，有一叢巨型的菊花，開得格外威武霸氣。它們直立著，挺拔而自信。它們迎著風(fēng)勢，任憑寒風(fēng)吹過，仍然表現(xiàn)得無比堅韌。我想，這就是菊花的精神所在，她們以她們篤定的姿態(tài)向世人展示著自己的美麗。

菊花最吸引人的地方，莫過于她們的色彩。有的菊花呈現(xiàn)出柔和的淡黃色，給人寧靜溫馨的感覺；有的菊花綻放著明亮的鮮黃色，宛如太陽一樣燦爛；還有的菊花則呈現(xiàn)出橙黃色、紅黃色等各種絢麗的色彩，如同一幅幅艷麗的油畫。無論哪種顏色，菊花都給人一種愉悅和舒適的感覺。她們在秋日多變的天氣中，用自己的美麗驅(qū)散了寒意，帶給人們一絲溫暖和希望。

菊花園里還有一種特別的菊花，叫做“墨菊”。這是一種比較特殊的菊花，花朵只有純黑色，沒有一絲其它顏色的點綴。在陽光的照射下，墨菊帶有深邃而神秘的美。每一朵墨菊都十分寶貴，猶如黑夜中的明珠，散發(fā)著獨特的魅力。這讓我想到，人生中總會有一些特別的人和事，他們與眾不同，散發(fā)著自己獨特的魅力，而我們也應(yīng)該像墨菊一樣珍惜和欣賞他們。

菊花園里，還有一片專門供展示盆景花卉的區(qū)域。這是一個小而精致的花園，花盆中長滿了各種各樣的菊花。它們的花朵開得極其整齊，好像是經(jīng)過巧妙的修剪和盆景設(shè)計?；ㄅ枧赃呥€有一些扭曲的枯樹枝，它們以奇特的形態(tài)與菊花相映成趣。這里的菊花，以她們獨特的形態(tài)與盆景構(gòu)成了一幅生動的畫卷。這讓我明白到，人生也需要有不同的姿態(tài)，以豐富我們的生命。

轉(zhuǎn)眼間，太陽的余輝漸漸消失，菊花園的門也即將關(guān)閉。我用目光掃視著最后一次這片花海，感嘆著菊花的美麗與奇妙。雖然時間有限，但這次“觀菊”之旅，卻讓我感受到了菊花的堅韌、美麗與多樣性。她們向我展示了她們的自信與風(fēng)采，讓我明白到人生也需要有堅定的姿態(tài)、自信的態(tài)度、多樣的形態(tài)。我心中有了對菊花的敬意與喜愛，也深深地為這個豐收的季節(jié)而驕傲。

“觀菊”的經(jīng)歷是一次難忘的旅程。我流連在這片花海中，感受著菊花的靜謐與魅力。她們以她們獨特的姿態(tài)展現(xiàn)了自己的魅力與美麗，讓我明白到人生也需有自信與堅韌，多彩與多樣。秋天的菊花，不僅是大自然的賜予，更是一種對生命的體驗與思考。我在這片花海中，愿將菊花的美麗、堅韌與多樣性融入生活，以更加自信的姿態(tài)面對未來的征途。

寫觀菊的作文 篇3

觀菊

一年一度的秋日，金黃的麥浪逐漸憔悴，霜染的秧田蓄滿碩果，楓樹林里的葉子變得紅透。正是菊花盛開的季節(jié)，五彩斑斕的花朵為這個漸漸涼爽的世界增添了一抹亮色。每年的這個時刻，我都會去遠(yuǎn)足，尋找一處能夠靜心觀賞菊花的地方。

這一年，我聽聞某地有一座著名的菊花園，便心生前往。來到那座菊花園，我驚嘆于這里的美麗。園內(nèi)層層疊疊的花壇里，翩翩起舞的菊花搖曳生姿。紅的似火，黃的如金，紫的如霞，粉的似云，各種各樣的顏色在陽光的照射下綻放出獨特的光彩，宛如一座鮮花的盛宴。

我走進(jìn)菊花園，感受到一股清新的花香，仿佛置身于花海之中。我的目光被一朵朵巨大的菊花吸引，它們?nèi)鐖A圓的盤子，色彩鮮艷，有的向陽簇?fù)?，有的枝頭盡朝，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖景。其中最醉人的莫過于那朵雙色菊了，它花心中央是鮮艷的黃色，而外圍則是嬌嫩的白色，猶如層層漣漪散布的美麗漣漪。站在它面前，我?guī)缀跬浟藭r間的流逝，專心欣賞著它標(biāo)志性的美麗。

菊花是秋天的明信片，給人一種寒冷的印象。走進(jìn)菊花園，我才發(fā)現(xiàn)它們種類繁多，各有不同的特點。菊花園里一片金黃的菊海，陽光下熠熠生輝。還有些菊花呈現(xiàn)出奇特的形狀，有狗尾巴菊、菊花朵長像草地、雜交品種的多色長辨形狀，形態(tài)各異，美麗撩人。

走進(jìn)菊花園的深處，傳來了我喜愛的聲音——水聲。原來在這片菊花園的深處，還有一處小巧的水池，清澈的水中栽滿了各種品種的菊花。有紅的、黃的、白的、紫的，花瓣漂浮在水面上，猶如一波波塑料花瓣漂浮在水中，令人心曠神怡。菊花映在水中，花影倒映，在水面上形成了美麗的圖案，恍如仙境。

我們坐在花園的一角，遠(yuǎn)離了游人拍照的喧囂，靜靜品味菊花的芬芳。園內(nèi)，不時有幾只蜜蜂忙碌地飛舞，它們上下穿梭在花叢中，采集著菊花蕊中蜜糖。我用小巧的相機(jī)記錄下這美麗的瞬間。

太陽把它的弧度拉長，天空漸漸變暗，我們見證了一天的結(jié)束。菊花園里的燈光亮起，給這個美麗的世界增添了幾分神奇。在燈光的照耀下，菊花仿佛流光溢彩，散發(fā)出夜空中獨有的魅力。我沉醉于這世外桃源般的夜色，希望時間在這園中靜止。

觀菊之旅令我受益匪淺，菊花是堅韌的，冒著冷風(fēng)開放，給人以屹立不倒的力量和堅強(qiáng)的信念。觀菊，不僅是一種欣賞花景的樂趣，更是對生命的反思和思考，帶給我一份深深的力量和堅強(qiáng)的決心。

走出菊花園，我仿佛帶著那里的菊花的堅韌和美麗，回歸現(xiàn)實生活。每當(dāng)我遇到困難與挫折時，我會回想起那一片片菊海，給予我力量與信心。菊花的芬芳與堅韌，將一直伴隨著我前行。

寫觀菊的作文 篇4

觀菊

菊花是秋天最美麗的慶典，每年十月，人們都會聚集在各地的公園、庭院和花壇，賞覽那片潔白如雪、黃燦如金的花海。在五彩斑斕的大自然中，菊花以其獨特的魅力吸引著我的目光。

每當(dāng)我走進(jìn)花壇，那一片深淺不一的菊花就像是彩虹在地上綻放。有的菊花小巧玲瓏，朵朵如小星星，像是從天空跌落而下；有的菊花高高挺立，花葩似金盞，散發(fā)出耀眼的光芒。而又有的菊花盤瓣坦蕩，像是一把打開的陽傘；還有的菊花蓬勃而生氣勃勃，如同一個個菊花球在空中翻騰，宛如仙子的手織藝術(shù)品。不同類型的菊花渾然天成地而立于花壇之上，每一朵菊花都仿佛在講述著自己的故事，并將故事一一展現(xiàn)在我的眼前。

靜觀那一片片菊花，仿佛可以看見不同層次的智慧與美麗。有菊花細(xì)小而秀麗，它們像清秀的少女，雖然不如那些巨大的花朵那般炫目，但它們因其樸實無華的美而散發(fā)出一種獨特的魅力。有菊花高大而婀娜，它們像那些豪放灑脫的女子，她們展示出強(qiáng)大的個性與美麗，并用優(yōu)雅的姿態(tài)迎接每一陣秋風(fēng)。不管是哪一種菊花，都有著各自的特點和優(yōu)點，它們共同組成了一個豐富多彩的花壇，讓人流連忘返。

談到菊花的色彩，那便更加豐富多樣了。深紫、亮黃、艷紅、雅白，在幾十種不同顏色的菊花之中，我仿佛置身在一個色彩斑斕的童話世界。無論是那一片純白色的菊花，還是那一片閃耀著火焰般的紅菊，都給人們帶來了不同的美感。在這種美感中，人們也能夠找到自己的心靈寄托，感受到生活的多樣與美好。

除了色彩的艷麗，菊花還以其獨特的芳香吸引著人們的關(guān)注。當(dāng)秋風(fēng)吹過，菊花散發(fā)出一種沁人心脾的芳香，仿佛一杯清茶，清新淡雅。這種芳香引發(fā)了我的遐想，讓我不禁陷入對生活的思考。在繁忙的現(xiàn)代社會中，我們常常急于追逐物質(zhì)的欲望，而忽略了心靈上的美好。這時，菊花的芳香提醒著我們，只有停下來，欣賞自然之美，才能真正感受到生活的意義。

除了給人們帶來美感和思考，菊花還有著深厚的文化底蘊(yùn)。在古代文人的筆下，菊花常常被賦予了詩意的形象，一度成為了文人墨客表達(dá)情感和追求高潔的象征。菊花的高潔和堅強(qiáng)的品質(zhì)，讓人想起了生活中的那些勇敢追求、堅持原則的人。菊花雖然在秋風(fēng)中搖曳，卻從不服輸，直至最后一絲花開盡，展示出自己內(nèi)心的強(qiáng)大和堅韌。這一種品質(zhì)更是鼓勵人們面對困難時堅持勇敢，堅定追求自己的理想，從而在生活中獲得更多的歡樂和成就。

在觀菊的過程中，我感悟到了生活中的美好和智慧。菊花以其獨特的魅力，讓人們感受到了大自然的呼喚和內(nèi)心的寄托。每年的十月，在花壇中觀菊的時刻，也是我與美麗和智慧相遇的時刻。讓我們一起靜觀菊花的美麗，從中體驗到生活的價值，抓住真正重要的事物，并追求自己的夢想。

（注：本文僅為輔助寫作，不代表作者觀點）

寫炎熱的作文實用

寫作是展示學(xué)生綜合素質(zhì)的一種重要方式，通過寫作我們可以在獨立成長的過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值。關(guān)于如何撰寫一篇出色的作文，我們向您推薦“寫炎熱的作文”。這篇文章非常優(yōu)秀，為了方便以后閱讀，請您收藏本頁面鏈接！

寫炎熱的作文 篇1

在一個陽光明媚，而又炎熱的一天，當(dāng)我們離開家門站在地面時就會有一股悶悶的，炎熱的氣一下子從身邊過去，不一會兒，身上就濕淋淋了，就不想出去了。刺眼的光芒照著大地，地球就像是一個大火球，滾燙滾燙的。

花兒原本是，花姿俊美，花色迷人，可現(xiàn)在花兒垂頭喪氣，一點都不美。

樹木原本是，郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔，可現(xiàn)在枯枝爛葉了。

鳥兒原本是，小巧玲瓏，黃鸝歌唱，可現(xiàn)在都在自己的窩里睡大覺。

那動物不想出來，那人呢?大街小道，一輛車都沒有，就連一個人影都看不見。沒有一絲風(fēng)，只見一家一戶都開著空調(diào)，有幾臺開幾臺。太陽好像在說：哈哈，終于沒有人了，真安靜。

炎熱天真寧靜。

寫炎熱的作文 篇2

夏天的太陽像一個熾熱的火球把大地烤得像個大蒸籠。

中午，走在大街上，你會發(fā)現(xiàn)路上的行人很少，偶爾的幾個也是穿著淺色的衣服，帶著帽子或打著傘，可還是汗流浹背的。我現(xiàn)在出門也打著傘為了防止被曬黑。即使這樣，我還是快成非洲黑人了。

傍晚，爸爸下班回到家。勞動一天的他，又累又熱。一回到家就脫下衣服，也不管什么紳士風(fēng)度了，拿起棒冰就開始給自己降溫。我每天在家洗澡要洗好幾次，目的只有一個降溫。

吃過晚飯，人們有的搖著蒲扇坐在門口乘涼，聊聊家常，有的因為怕被蚊子咬所以還是打開空調(diào)躲在家里。蚊子可使一格不怕熱的小家伙了，偷偷的從門縫里鉆進(jìn)來湊熱鬧，嗡嗡嗡地叫著。

樹上的蟬兒熱的直叫知了，知了。家里的狗每天吐著舌頭見我就不停的叫，好像是在讓我當(dāng)它降溫。外婆家里的豬經(jīng)常在泥坑里打滾。

夏天真是一個炎熱的季節(jié)啊!

寫炎熱的作文 篇3

夏天的到來使外婆家門前的水塘又熱鬧了起來。

荷花開了，小青蛙在上面跳來跳去;小魚在水里歡快地玩耍、嬉戲;鴨子每天嘎嘎叫個不停，有的把頭探到水里，試圖在尋找小魚、小蝦，有的在水底潛水，還有的則把雙腳當(dāng)成漿，在水面上快樂地劃來劃去;樹上的知了不停地叫：“知了，知了。”

晚上，蟋蟀在田里響成一片，青蛙在呱呱地叫，蛐蛐兒在歌唱，好似開音樂會一樣，熱鬧極了。

每當(dāng)吃晚飯時，我們總喜歡把桌子搬到外面吃，因為外面空氣清新，又涼快。不一會兒，桌子上就擺滿了五花八門、熱氣騰騰的菜肴，有紅燒魚、土豆西紅柿湯、蘑菇西蘭花……

夏天的到來并沒有給外婆家的植物帶來危險，相反，在外婆的精心培育下，植物個個都安然無恙，長得健康茁壯。瞧，絲瓜綠油油的，番茄火紅火紅的，毛豆毛茸茸的，茄子紫油油的……

夏天真是一個熱鬧非凡，蔬果茂盛的季節(jié)啊!

寫炎熱的作文 篇4

好熱的夏天，但心情也仿佛于這個天色，靜不下心。良多事情，總感覺悶在心理。

糊口過的清淡也很真。

工作上，已經(jīng)一年了，感覺做的有點壓力，人為處事上的壓力，不知道自己是不夠成熟，仍是職場不夠老練。

朋友上的交情，跟著時間的流失，也徐徐淡去，不外，好朋友，無論有聯(lián)系，無聯(lián)系，永遠(yuǎn)存在的。

一個朋友，在婚姻上遇到問題了，但愿她能挺過來。人的一生不能平坦，總要經(jīng)歷良多坎，這樣，我們才會健康的成長，以后再大的風(fēng)浪也能挺過?；蛟S，老天的安排，給我們一次演練吧。

女兒的成長，有了自己的個性，真的是斗智斗勇的時間，總感覺自己知識有限，好多時候處理錯誤的，后知后覺，改不了急性子，不知道對她以后有如何影響？當(dāng)一切想開的時候，只要她平安，健康地成長，清楚的時候，但愿能從她身上看到些什么？無意中與其他小孩比較，唉，真的是矛盾體。靜下心來，要多看些書了，急真的解決不了事情。

今年，家里的有些事情，不是很順，已過去半年，接下半年，應(yīng)該是財運，旺運，連連好運吧。

95歲的老奶奶走了，對整個家庭來說，不算悲哀，算是喜事吧，大家進(jìn)行的很團(tuán)結(jié)。一次大家庭的相聚。

隨寫，隨筆，當(dāng)女兒不在的時候，感覺自己是空虛，有的是時間，是應(yīng)該記一些東西了。

寫炎熱的作文 篇5

這幾天，天氣熱的可怕。太陽像一個大火爐，每天掛在天空，炙烤著大地。你看，公園里的花草都無精打采地垂著頭，好像在說：“渴死啦！渴死啦！”。我家的小狗整天趴在樹下的背陰處，伸出舌頭大口大口地喘氣。樹上的知了整天叫著：“熱死啦！熱死啦！”一條條馬路被太陽曬得滾燙滾燙，我懷疑如果赤腳踩在上面，連腳都會被烤焦。

這么熱的天，呆在空調(diào)房間里，吃著棒冰，或者在水里戲水無疑是最好的避暑方式。然而，在這酷熱的太陽下，還有人在辛苦地工作。

馬路上，民警叔叔在太陽下指揮交通。他們的臉孔被曬得通紅通紅，汗水濕透了他們的警服。環(huán)衛(wèi)工人揮舞著掃帚，清掃著垃圾。他們的汗水滴在地上，馬上又被蒸發(fā)掉了。

為了我們這個城市的交通順暢和壞境的干凈整潔，他們付出了辛勤的勞動，幫我們創(chuàng)造了美好的家園。他們是我們最值得尊敬的人！

寫炎熱的作文 篇6

這幾每天氣非常炎熱，一到中午，火辣辣的太陽絕不留情地炙烤著大地上的一切。大地被曬得的發(fā)燙，仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不外起來。

絲瓜藤和南瓜藤都被太陽曬得往下垂，粗壯挺秀的老柳樹垂頭喪氣地垂著柳條，碧綠的玉米葉子卷曲著，它們仿佛像挨了批評的一群小孩，個個都沒精打采地耷拉著腦袋。風(fēng)也不知躲到哪兒去了，到處都是熱的。老柳樹上的知了也拉長了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了…”

樹蔭下，有幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他們左手?jǐn)[著衣襟，右手搖著扇子，一下接一下地扇著，為自己披發(fā)熱。

還有一只只小狗，它們都搖著尾巴，伸著紅紅的，長長的舌頭，一顫一顫、一喘一喘的，仿佛在說：“天太熱了，天太熱了！”

?。⊙谉岬南奶?，滾燙的陽光，滾燙的景色，滾燙的天空，連同整個人都是滾燙滾燙的。

寫炎熱的作文 篇7

夏天來了，我要過一個快樂的夏天。

太陽像一個大火球懸在空中。我的好朋友賴西軒說：“如果太陽是個球，我早就把它踢走了?！钡厣系娜藷岬靡疱伬锏奈浵?。每個阿姨出門都穿裙子，打著傘，戴著墨鏡，甚至有些大叔都是赤膊上陣。孩子們穿著防曬衣，戴著太陽帽，吃著冰棍，去海邊沖浪和游泳。

在農(nóng)村的傍晚，許多蟬不停地叫著，好像他們在比賽中成立了一個唱詩班來練習(xí)他們的聲音。孩子們在西瓜地里吃西瓜，爺爺奶奶在院子外面聊天乘涼，孩子們?nèi)宄扇涸跇涫a下玩耍。深夜，銀河就像一件斗篷，披在夏夜。哦！看，青蛙和蟋蟀好像在唱歌。我真的很想?yún)⑴c！

在地里，農(nóng)民的叔叔們正在收割小麥，這讓他們出汗，但他們也可以得到美味的西瓜、美味的甜瓜和幸福的生活。通過這些，我學(xué)會了先苦后甜。

今年夏天我過得很開心。我愛夏天，更愛夏天的美。

寫感激的作文9篇

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編日夜努力整理推薦了今天的“寫感激的作文”，寫作能夠記錄和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和成長，也能讓我們更深入地了解不同的文化歷史和背景。一篇好的作文能夠引起讀者的共鳴，您是否在思考如何寫好作文呢？

寫感激的作文 篇1

“同學(xué)們，快圍過來”，班長一聲號令，“你們猜，我正在給誰打電話呢？”大家捧著大紅的通知書，懷揣著激動，你看看我，我看看你。班長微笑著說：“是‘金剛’啊！”大家眸子顫動著，垂下首，陷入了深深的回憶……

那是中考前很久的事了，卻仍不覺很久，似乎歷歷在目。“金剛”是我們班主任的綽號，只覺順口，真名卻很少提起了?！敖饎偂眲倎頃r，縮著身子，怪寒磣的，倒是他那授課剛?cè)岵?jì)、風(fēng)趣幽默的風(fēng)格深深打動了教室里的每個同學(xué)。

從那以后，我們愛他愛得死去活來，更是死心塌地的投入奮斗中去了。

在那個晚上，由他上數(shù)學(xué)晚自習(xí)，只見他竟一改往日談笑風(fēng)生，面無血色地走上了講臺，我覺察到了這不尋常的事情。

那晚講到的是重難點拋物線，雖然很成功，但他卻很吃力，巨大的汗珠從面頰上滑落。他還在繼續(xù)講著，窗外卻響著雷電的轟鳴聲，風(fēng)雨大作。聲音在教室里回蕩不息。

我們在底下為他暗暗捏了把汗，這課，還能繼續(xù)下去嗎？

他把音調(diào)提高起來，窗外無情的雷鳴卻愈響愈烈，一道白光劃破長空，教室里燈管閃了閃，又亮了起來。許多女生嚇得尖叫。他沙啞地笑了笑，吃力地講起小幽默：“一會兒閃電再來，我就一腳把它踹走。”接著，又開始了授課。

閃電絲毫沒有領(lǐng)情。一道一道地襲來，“刷”的一聲，教室的燈全滅了，黑洞洞的，伸手不見五指，一時間，風(fēng)聲、雨聲、雷聲、尖叫聲不絕于耳。只聞一聲嘶啞的聲音再度響起：“安靜”。大家逐漸靜了下來，只有風(fēng)雨聲仍在肆虐地笑著。他從門衛(wèi)借來蠟燭，用嘶啞而緩慢的語調(diào)講完了內(nèi)容。末了，他拿出自己的雨傘遞給一位同學(xué)：“快，快回寢室多拿幾把傘來，大家好早些熄燈睡覺……”，他自己，卻淌著雨水，一步步走回宿舍去……

第二天，卻不見他來上課的身影，原來他要去做手術(shù)，昨晚，昨晚是拖著病體來上課的！我們國嚷嚷著要去看他，他卻大手一揮：“你們還要上課！”……

我們在電話這頭點頭稱是，眼中噙滿了感激的淚水。我們會這樣奮斗著，走完我們的人生，讓我們生命的枝頭開出火紅的花瓣。

月光如水，淚眼如月，感激的淚水滴在春天里，滴在我們每個人的心里。

寫感激的作文 篇2

今天早晨，高老師帶我們?nèi)ソ值肋M(jìn)行了“冬日送暖和”流動，將一張張代表祝福的賀卡送給目生人。

我們迎著刺骨的寒風(fēng)來到街上，街上行人很少，每個人都包裹的嚴(yán)嚴(yán)，只露一雙眼睛，這可送給誰呀？正在我躊躇時，忽然一位清潔工闖入我的視線。她年過半百，臉上充滿皺紋，但看上去很慈愛，盡管寒風(fēng)毫無所懼吹著，吹亂了她的一頭白發(fā)，可她仍舊弓著身子打掃街道上披發(fā)發(fā)著臭味的垃圾，我的敬佩之情油然而生，這張祝福的卡最應(yīng)該送給她！我快速取出筆，趴在石桌上寫下了我的第一份祝福，祝您：身體健康，萬事如意，心想事成?？粗鴮懞玫馁R卡，我露出了滿意的微笑，我知道固然只是淡淡的一句話，卻包含了我對阿姨的祝福和關(guān)愛。

我站起來，向阿姨跑去，但是剛跑兩步就停了下來，我想：這樣冒然相送，她會不會曲解我呢？假如她不要我的祝?？?，那會多么尷尬呢？可是假如不送她，又有誰能受得起呢？左思右想，既然已經(jīng)寫好了祝福語，有了我的一份心意，就一定要送給她。

我鼓起了勇氣跑到阿姨眼前，輕聲說：“阿姨，我是金筆作文的.學(xué)員，今天學(xué)校舉行冬日送暖和流動，您起早貪黑地為我們黃陵縣的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，辛勞了，我想把這張祝?？ㄋ徒o你?！闭f著，雙手把卡片送給了他，可是心中卻像揣了一只笑兔子，臉也漲地通紅。沒想到，阿姨微笑著接過去，感謝感動地說：“小朋友，謝謝你?！?/p>

有了這次的經(jīng)驗，我又把手中的祝福送了出去，每一個拿到祝?？ǖ娜硕紝ξ衣冻隽烁兄x感動的微笑。寒風(fēng)還在吹著，但我卻感覺不到一絲的嚴(yán)寒，我覺得這個早晨是那樣的暖和，我真想大聲吶喊：人間處處有真愛，真愛連著你我他。

寫感激的作文 篇3

“呯！”門重重地關(guān)上了，在與媽媽第N次爭吵之后，媽媽選擇了離開?！安痪褪菫榱爽嵤露幸庖妴幔恐劣诎l(fā)這么大脾氣嗎？”我有些心煩。

正想找一張紙來畫些什么，平靜一下心情從抽屜里掉落了一個硬硬的本子。“咦？這是什么？”好奇心驅(qū)使我翻開了這本由于太久沒被發(fā)現(xiàn)而略微發(fā)黃的日記本。那筆跡很清秀，應(yīng)該是媽媽寫的，字里行間都有一種自豪與幸福。

“×月×日，今天小心就快滿月了，她那胖嘟嘟的樣子真可愛呀！大大的眼睛時刻不停地打量著她所看到的世界?！边@個小小，是我的小名啊，一個快被我遺忘的小名。心里涌出了良多的打動：“媽媽牽著我的手，教我說話和走路；媽媽照顧我，為我買玩具；媽媽……”有些記憶，應(yīng)該開始復(fù)蘇了。

“×月×日，小小喝牛奶時不聽話，趁爸爸和我去廚房洗碗的時候想從柜子上偷溜下來，結(jié)果手臂也骨折了。我們急著送她去病院，她痛得哭個不停，我真恨不得那是我的手骨折了??！”這件痛苦的事，發(fā)生在3歲以前，所以那種痛苦悲傷我都健忘了，要不是看了這日記，我可能永遠(yuǎn)都不會體悟到媽媽對我的疼愛是多么的深摯。那種將中斷骨折中斷再接上的痛，媽媽她都愿意替我挨?。I水在眼眶里匯成了一條小細(xì)流，盤旋在我的臉上。

“×月×日，小小自己能買東西了，固然忘了找零錢……×月×日，小小上學(xué)了，固然學(xué)校離家很近，可我仍是不放心……×月×日，小小對我撒謊，我打了她，看她哇哇大哭的樣子，我好難熬難過啊……”

……厚厚的一今日記本里，寫滿了媽媽對我成長的記實。多么慶幸我發(fā)現(xiàn)了它啊，那些恍惚的過去全都像放片子般從面前呼啦呼啦地飛過。我再一次找到了久違的感謝感動與打動。

小時候，大病、小病不中斷，媽媽很累；幼兒園，自理能力很差、挑食，媽媽替我挨批評；小學(xué)，腳骨折、成績不理想、同學(xué)糾紛，媽媽始終都在開導(dǎo)我……媽媽的工作也很忙，人際關(guān)系更為復(fù)雜，她發(fā)脾氣，也是應(yīng)該的??！

鑰匙打開了門，門口的媽媽提著蛋糕：“剛才是我不好，你瞧，你的生日你都忘了吧！”看著媽媽的笑容和她額頭上的汗珠，我終于抱住她放聲大哭，我知道，這是我最發(fā)自內(nèi)心的感謝感動的淚水：“媽媽，我愛你！”“我也是啊，傻女兒！”

寫感激的作文 篇4

關(guān)于感激老師的作文

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于感激老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

5月12日，一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜里，也有星星點點的燭燈，微弱但清澈，讓人仰望。黑夜中的人，才如此行色匆匆，一路向前。

袁文婷，26歲，什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師。地震當(dāng)時，教室里的孩子都嚇得呆坐著，不知所措。清麗，而瘦弱的袁文婷，一次次地把學(xué)生從三樓抱下了一樓，當(dāng)她最后一次沖上三樓時，樓房完全垮塌。事后，曾經(jīng)的暗戀者發(fā)帖訴說了對這個"冰冷的美人"的追思：我只恨當(dāng)初沒有勇氣和你說上一句話……

茍曉超，畢業(yè)于西南大學(xué)，以全縣第一名的公考成績，到偏僻的通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)任教，今年24歲，本命年。5月12日，在他第三次沖到頂樓去救班上的孩子，教學(xué)樓的一根橫梁砸了下來。事后，許多人才知道，當(dāng)天，也是他剛舉行完婚禮后上班的第一天。

瞿萬容，21歲綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師，用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，讓孩子獲救。孩子的母親跪在廢墟前哭喊"瞿老師"：去天堂的路上一路走好。王周明，27歲，什邡市紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級老師，湯鴻，26歲，紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級老師，各自都是在救出10多名孩子后犧牲。汶川縣映秀小學(xué)四年級老師嚴(yán)蓉，救出13個孩子后，教學(xué)樓全部塌了下來。而她只有1歲半的女兒雯欣，成了孤兒……

本來，最不愿意看到的，就是他們的犧牲。"如果不去救孩子，就絕對不會犧牲。"幸存者一遍又一遍地哭訴。但是這個"如果"，在袁文婷、茍曉超他們的心里，是一種恥辱。所以，他們的犧牲卻隱含了一種必然性——越是有責(zé)任感的老師，在不可抗的大災(zāi)當(dāng)時，他們本能守望的位置，離死神也是越近的。

長歌當(dāng)哭。在大雨滂沱的初夏，他們的尸身，成了一個漫長的冰冷。他們的.QQ頭像，再也不會亮起。他們的唯一收成，是幾行還不懂得節(jié)制的淚水。筆者意外地發(fā)現(xiàn)，在汶川大地震中犧牲的，年輕老師很多，而且大多是輿論中經(jīng)常批判的沒心沒肺的"80后"——就在初夏的時節(jié)，以初夏的年齡。

師德的丟失，看來是一個偽命題。它不過是在浸淫著"教育買賣論"的功利現(xiàn)世，暫時蟄伏了起來。它的魂魄，一直都縈繞在上空，象古老的工匠，站在了陽光和陰影的截面上，成為一道光線的柵欄。在牧神的午后，歡快的麥田是孩子們的，而陰霾無法覬覦。最艱難的時候，它燃燒得最壯烈。

塵世中，最寶貴的是生命。誰把生命讓渡給了別人，而自己化成一捧黃土？被救了的孩子，幼嫩的心里將永遠(yuǎn)記住，在塵世之外，還有一個地方叫天堂——在那里，令人淚流滿面的高貴生命，不再如煙花一樣短暫。被救了的孩子，小手牽得更緊，在無數(shù)慈航中，不會忘了有袁文婷、茍曉超老師的那一個。

寫感激的作文 篇5

如果有人問我，什么事最令我感動？我的腦海里便浮現(xiàn)出春天的野花，夏天的蜻蜓，秋天的落葉和冬天的雪花一樣多的事情。如果說是最感動的兩件事的話，我一定會想起那兩件事。

那是在一個寒風(fēng)刺骨的冬天的晚上，媽媽對我說：婉茹，快把衣服穿上，別著涼了。我就是不聽，而且大聲地說：再穿衣服就快變成大棉球了！媽媽聽后，搖搖頭走了，我當(dāng)時還心花怒放呢?？墒牵搅税?，我感到全身乏力，臉上火辣辣地，而且還紅紅的，就像喝醉了就似的。這時，媽媽剛好走了過來，看到我，她二話不說，立刻背起我就直奔醫(yī)院跑，在路上，忽然下起了毛毛雨，媽媽又脫了她的大衣，蓋到我的身上，我比吃了蜜還甜，那種味道從舌尖知道肺腑，到了醫(yī)院，媽媽輕輕地把我放到病床上，我不知不覺睡著了。當(dāng)我醒來時，第一眼看到不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是我那眼睛里布滿血絲的母親，媽媽和藹可親地沖我笑了笑，微容地對我說：不聽老人言，吃虧在眼前。我馬上補(bǔ)充了一句：傾聽老人言，幸福在眼前。媽媽又笑了笑，我對媽媽說：媽媽，我是世界上最幸福的人。話剛說完，便流下了感激的淚水。

還有一次，我和我的好朋友小紅吵架了，我把她送給我的洋娃娃還給了她，她把我送她的文具盒還給了我。我和她在桌上畫了一條三八線，在一次數(shù)學(xué)課上，她的胳膊超過了那條禁線，我用我的大捶子使勁地打了一下她的胳膊，還幸災(zāi)樂禍地說：你超過禁線了。她委屈地看了看我，我已經(jīng)看到她的眼眶里有淚水了。我才意識到我做錯事了，但是我卻咬死不給她道歉。有一次要語文考試了，我正在寫著，可是不爭氣的鉛筆偏偏在這個時候斷了，我也忘記帶小刀，我只好用手去摳，我的手指像剛掏完煙囪一樣。這時同桌小紅看見了，二話不說，連忙從文具盒里拿出小刀遞給我，她用胳膊碰了碰我，我正想舉起拳頭打小紅時，發(fā)現(xiàn)她遞給我小刀，她對我說：快用吧！我又流下了感激的淚水。下課了，我主動去找小紅，向她承認(rèn)錯誤，我不好意思的握著她的手，輕輕地說：對不起，我錯了，我們可以還是朋友嗎？小紅激動地說：行，我們是好朋友，我們永遠(yuǎn)是好朋友。

聽了我的故事，你是否有所感動了？

寫感激的作文 篇6

是誰把我們帶到這個五彩斑斕的世界?是誰無微不至地照顧著我們?父母!是他們讓我們感受到這世上最美好的一切，他們賦予我們鮮活的生命，我們怎能不感激。

是誰讓我們擁有認(rèn)知這個世界的能力?是誰講授無盡的知識給予我們?老師!是他們讓我們多讀書識字;他們像勤勞的園丁，給我們澆灌知識的的瓊漿，我們怎能不感激。

是誰讓我們不再孤單?是誰在我們失意的時候鼓勵著我們?朋友!他們讓我們體會到友情的力量。有福同享、有難同當(dāng)。我們怎能不感激。

是什么讓我們眷戀不已?是什么讓我們擁有生存的空間?世界!她懷抱著我們，像母親抱著一個小寶貝一樣，呵護(hù)著我們。我們怎能不感激?感謝世界!感謝這個世界上所有的人和事。感謝美好，更要感謝苦難和阻礙!一切阻礙我們的事物都是值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的。

戰(zhàn)勝它，你將更強(qiáng)大，因為你又克服了一個困難。失敗了，你將得到一次磨礪。就會離你下一次成功更進(jìn)一步。還要感謝你的“敵人”啊!他們就像貝殼里的沙子，歷練出我們這些璀璨的珍珠。

懷著一顆感恩的心去對待別人，包括萍水相逢的陌生人。一聲“謝謝”，會讓他們的心里暖如陽光。也會讓你覺得世上的一切都是那么美好。

如果生命是一本巨著，那么美好的事物就是感嘆號和破折號。困難和不幸則是逗號、句號和分號。每一個符號都是一樣重要的。

學(xué)會感激!當(dāng)我們懷著感恩的心去接受這些符號對生命的分隔時，才能譜寫出更加完美的人生篇章。

寫感激的作文 篇7

人生像一條流淌的小溪，時而歡快奔放，時而高興激蕩，時而又平靜安詳……生命中往來的他人就像路途中碰到的石子，一起碰撞出晶瑩的浪花，有的讓人打動，有的叫人悲傷，有的令人回味無限……

記得那是一個暮秋的夜晚，寒意逼人。年個涼嗖嗖的風(fēng)在耳邊咆哮著，像千把銳利的尖刀劃在臉上。我獨自一人走在晚自息回家的路上，踏著夜幕，我只想早日回到暖和的家中，聽到母親認(rèn)識嘮叼‘突然，我感到背部有一陣鉆心的冷氣襲進(jìn)身體，不由得打了個哆索，縮成一團(tuán)大步跑回了家。

經(jīng)由一天勞累的學(xué)習(xí)，我身心俱疲，只想早點鉆進(jìn)暖和的被窩，睡一個愜意覺?？墒菚械囊欢压φn還等著我去完成，不得已，我又坐到了書桌前，開始勤奮“勞作”。望望鐘，已經(jīng)9點半了，窗外已是漆黑一片。我只得強(qiáng)撐起精神，驅(qū)趕走“陰魂不披發(fā)”的睡意。又不知過了多久，好不收留易才從題海中脫身，我伸了一個懶腰，輕輕地推開房門，令我意外的是客廳里的燈還在悄悄地亮著，媽媽一邊打著毛衣，一邊看著電視。我知道她是在等我，才忍受嚴(yán)寒。看到我完成功課，她微笑著給我遞上一杯牛奶，熱騰騰的暖流一下子涌上心頭，帶著打動與幸福，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

夜里，我突然從夢中驚醒，我頭昏腦脹，全身發(fā)燒，像火燒烤著一般。腦袋昏沉沉地提不起精神，還一個勁的咳嗽。媽媽聽見，連忙趕來，焦慮與緊張都寫在了臉上。她問上問下，端水端藥，頭上豆大的汗珠一顆顆滴落下來。她摸了摸我的額頭，著急地說：“哎呀，怎么這么燙！”于是連忙拿來溫度計給我量體溫。她一看示數(shù)，眉頭一皺“39度2，怎么這么高啊”，說著，她連忙給我頭上搭冷毛巾，還不時地給我量體溫。嚴(yán)寒的永夜，她一直守侯在我的床前，看著她緊鎖的眉頭，額頭上豆大的汗珠，我真想說一聲：“媽媽，您休息一下吧，別太勞累了?！蹦Ｄ：?，我又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。再次醒來，天已經(jīng)大亮了，我的感覺已經(jīng)好多了，身上又布滿了活力。媽媽坐在我床邊露出了幸福的笑臉。“你好些了嗎？”我心頭一驚，豈非為了我，媽媽一夜沒睡？望著她疲勞的臉，額頭上的汗水，眼角的皺紋，我不由得流下了淚水，這是幸福的淚水，感謝感動的淚水……

寫感激的作文 篇8

如果你問我，什么事使我感動不已，我的腦海便浮現(xiàn)出一個個感動的事例，比如：我生病了，小紅為我補(bǔ)課；我發(fā)燒了，爸爸媽媽無微不至的照顧，在我很寂寞的時候，同學(xué)們形影不離；在我最需要幫助、最無助的時候，老師主動來找我，安慰我但令我最感激的三件事，讓我一生難忘，請讓我慢慢告訴你。

星期一上午，雖然現(xiàn)在是春天，但涼得卻像個大冬天。我們隨著升旗的鈴聲，一路小跑快步來到操場，幾名旗手學(xué)著正步來到旗桿邊，把旗子掛在旗桿上，小心翼翼地把旗子掛在高處，只聽六年級大隊長大喊一聲：敬禮！同學(xué)們都把手高高舉過頭頂，我的手被涼爛了，在寒風(fēng)中十分疼，突然我身后的陳雅用手指戳了我一下，我回頭一看，只見陳雅拿來一只手套說：趕緊戴上手套吧！我還有一只呢！頓時，我熱淚盈眶，心里的冰涼一下子全化了，一股暖流涌上我的心頭。

有一次，我和同學(xué)下課一起玩耍，不知誰把椅子往后一推，一下子撞上我的雙膝，一瞬間，臉上的笑容剎那間全蒸發(fā)了，我感到膝蓋上熱熱的，然后又是一陣陣痛，腿上有大片大片的血跡，我呆住了，我不知道我會不會死，同學(xué)們看見了。二話不說，把我?guī)У剿嘏裕蜒E洗凈后，又給我敷上藥膏，在同學(xué)們的關(guān)心下，我的腿不疼了，雖然后來腿上依舊留有疤痕，但那時同學(xué)們愛的痕跡。

還有一次，我和同學(xué)史尚蓉吵架，我們吵的不可開交，鬧得雞犬不寧，我和她上課時畫了三八線，只要她把胳膊越過，我就用我的大拳頭一拳打回，只要腳越過，一腳踢回。就這樣，我和她生活在仇恨之中，我把她送的明星片還她，她把我送的十色筆還給了我，但她處處都在寬容我，我想過好幾次和她和好，但總是死要面子活受罪，硬著嘴皮不想說。有一次，數(shù)學(xué)考試，我的鉛筆芯斷了，我又沒帶削筆刀，只好用手去摳，史尚蓉看見了，把削筆刀往我這推，我身份感激，輕聲說了一聲：謝謝你！下了課，我走到史尚蓉身邊，對她說：我們永遠(yuǎn)是好朋友！

這是我身邊的感動的事，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？

寫感激的作文 篇9

時間匆匆，還記得小時候父母日日夜夜陪著我，含辛茹苦的養(yǎng)育我長大。我碰到了弄疼了父母總是第一個關(guān)心的，每次生病，父母也總在身邊，每次在醫(yī)院父母總放下手中的活來陪我。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)14啦。一路走來，父母也打過我罵過我，我也總會抱怨，但現(xiàn)在慢慢能了解父母了，打罵也都是為我將來好。

我想大家都知道《烏鴉反哺》的故事，老烏鴉在小烏鴉小時養(yǎng)育它，小烏鴉大了，老烏鴉老了，小烏鴉養(yǎng)老烏鴉。這樣的生活烏鴉們還在繼續(xù)。文章短短數(shù)字，但文字里無不流露出小烏鴉和老烏鴉之間的情親。烏鴉能感恩，人也要感恩，我相信人比烏鴉高級，人也不差，人也會感恩。在生活中隨時隨地都能感恩，甚至是一聲問候，一次祝福，一個微笑，一聲呼喚，一絲感慨……這都是感恩，感恩不需要驚天動地。我們學(xué)會感激別人是自己的一份良心，一份孝心。

還記得上次，我在期中和期末考上取得了好成績，拿到了一張來之不易的榮譽(yù)證書，我看到了為我操心關(guān)心我而有皺紋的臉上多了幾分笑容幾分感動。我也很高興，因為這就是感恩，我在感恩中得到了快樂。

教師節(jié)到了，我們在這天為老師買了些禮物，以感謝老師教學(xué)之恩。

正因為如此，才會有和睦，有快樂有彼此間的敬重。人人都要爭做小烏鴉。

平凡人要學(xué)會感恩，有作為的人也會感恩。居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束花表達(dá)她的感激之情；偉人也同樣，在佳節(jié)上送上對老師的一份深深感激，自古以來，偉人無不有著一顆感恩之心。我們要學(xué)會知恩圖報，感恩所有為我們付出，無私奉獻(xiàn)的人。

生活是艱苦的生命是短暫的，往往誰在攀比中生活，誰就是痛苦的，誰在感恩中生活誰就是快樂的。不要等到一切都來不及時再去懊悔自責(zé)。讓我們在父母有生之年，用我們的孝心，共同給我們飽受生活痛苦磨難的年邁父母送上一份快樂和幸福吧！

我相信今天的小烏鴉就是明天的老烏鴉，有付出了就能有收獲！

讓我們懷著一顆感恩的心生活在這美好的地球上。