少兒活動(dòng)方案

少兒活動(dòng)方案。

為了完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我們需要根據(jù)我們自身的實(shí)際情況來(lái)制定方案。那么，如何制定科學(xué)的方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯費(fèi)盡心思制作了這篇名為“少兒活動(dòng)方案”的文章，希望您能靜心品味。感謝您的參考和認(rèn)真閱讀！

少兒活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)主題

我們的故事我們書(shū)寫(xiě)；我們的生活我們點(diǎn)贊。讓小學(xué)生們記錄下自己學(xué)習(xí)與生活中真摯的情感、難忘的經(jīng)歷，美好的童夢(mèng)，讓真情觸動(dòng)美好的心靈，用我們的手書(shū)寫(xiě)我們的故事。

2、 時(shí)間：10月25日-11月12日。

三、活動(dòng)對(duì)象

四至六年級(jí)學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用語(yǔ)言和文字書(shū)寫(xiě)我們的生活和情感。故事創(chuàng)作的范圍可以是童話故事、寓言故事、校園生活和身邊感人的例子。創(chuàng)編的故事不能抄襲，必須是學(xué)生個(gè)人原創(chuàng)。

作品應(yīng)提交電子文檔和紙質(zhì)文檔，上2.5頁(yè)，下2.5頁(yè)，左2.5頁(yè)，右2.5頁(yè)，宋體標(biāo)題第3號(hào)；正文四號(hào)宋體。作者的班級(jí)和姓名都寫(xiě)在作品的右下角。

五、活動(dòng)安排

第一階段：以班級(jí)為單位，組織學(xué)生在科題組和班級(jí)開(kāi)展兒童故事創(chuàng)作活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，每班推薦4部?jī)和适聞?chuàng)作的優(yōu)秀作品參加年級(jí)的競(jìng)賽評(píng)選。

第二階段：在年級(jí)推薦的作品中，獲獎(jiǎng)。

第三階段：各年級(jí)最好的兩部作品進(jìn)入決賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1按等級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)11名。每個(gè)年級(jí)推薦2個(gè)最佳作品。

2.每個(gè)年級(jí)選擇2項(xiàng)優(yōu)秀作品參加主題組的最終總體評(píng)估，并選擇3項(xiàng)參加電影競(jìng)賽。

二師附小高語(yǔ)組

2015年10月20日

少兒活動(dòng)方案【篇2】

《我的祖國(guó)》全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)

**分賽區(qū)組織運(yùn)行方案

（草案）

在喜迎祖國(guó)改革開(kāi)放三十周年、即將迎來(lái)建國(guó)六十周年之際，我國(guó)各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了許多熱愛(ài)公益事業(yè)和具有愛(ài)心的同胞們，特別是在5.12抗震救災(zāi)過(guò)程中，涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的感人故事。為展現(xiàn)國(guó)人的愛(ài)心、技藝和藝術(shù)才能，弘揚(yáng)不畏艱難、愛(ài)我祖國(guó)、愛(ài)我中華的精神，為全國(guó)各行各業(yè)愛(ài)心人士和廣大才藝愛(ài)好者搭建一個(gè)充分自我展示的舞臺(tái)，把他們的愛(ài)心以及在工作和生活中的藝術(shù)技能通過(guò)比賽交流，充分展示出來(lái)，特此舉辦本次《我的祖國(guó)》全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)。

為了宏揚(yáng)民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，提高全民族的愛(ài)國(guó)意識(shí)，挖掘和展示中華民族的風(fēng)采、技藝和才華。同時(shí)，將熱愛(ài)公益事業(yè)和具有愛(ài)心的同胞們互動(dòng)起來(lái)——“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們將會(huì)擁有美好的家園”。本次活動(dòng)以“愛(ài)心無(wú)限，情義無(wú)價(jià)”為主題，以提高中華民族的整體素質(zhì)為己任，以構(gòu)建和諧社會(huì)與豐富人們的文化生活為使命，以堅(jiān)持社會(huì)效益第一，堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的活動(dòng)原則為宗旨，也旨在通過(guò)本次活動(dòng)使廣大人民群眾在思想教育方面得到進(jìn)一步的提高，繼而發(fā)揚(yáng)和傳承中華民族文化的精髓。

在活動(dòng)過(guò)程中，相關(guān)單位會(huì)根據(jù)實(shí)際情況組織不同的捐贈(zèng)。通過(guò)本次活動(dòng)，選拔一批全國(guó)“愛(ài)心大使”和優(yōu)秀節(jié)目，并將相關(guān)的優(yōu)秀節(jié)目在出《我的祖國(guó)》特別節(jié)目中進(jìn)播出，同時(shí)通過(guò)選拔把最優(yōu)秀的選手推薦到央視相關(guān)欄目、全國(guó)衛(wèi)視電視臺(tái)相關(guān)欄目和全國(guó)宣傳**單位并參與“我的祖國(guó)”全國(guó)愛(ài)心義演活動(dòng)。

主題：無(wú)限的愛(ài)，無(wú)價(jià)的愛(ài)，愛(ài)我的祖國(guó)和中國(guó)。

弘揚(yáng)民族文化，構(gòu)建和諧社會(huì)。

口號(hào)：奉獻(xiàn)一份愛(ài)，表達(dá)一份感情；世界將變成美好的家園。

全國(guó)組織機(jī)構(gòu)：

承辦單位：中國(guó)青年人才工作委員會(huì)

中國(guó)公共關(guān)系研究總會(huì)

中國(guó)智慧工程研究會(huì)

中國(guó)創(chuàng)新扶貧聯(lián)合會(huì)

中華人民共和國(guó)日史委管理部

**數(shù)字電視老故事頻道《我的祖國(guó)》欄目（回函確認(rèn)中）

協(xié)辦單位：《世界華商》雜志社

中國(guó)少年兒童音像電子出版社

cctv《城市頻道》

主辦單位：央視國(guó)際時(shí)裝影視**

北京“在行動(dòng)”國(guó)際文化中心

北京民族之星藝術(shù)團(tuán)

**支持：（邀請(qǐng)中）

1、 電視**：

中國(guó)**電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、重慶電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、陜西電視臺(tái)、河南電視臺(tái)、黑龍江電視臺(tái)、河北電視臺(tái)、遼寧電視臺(tái)、安徽電視臺(tái)、福建電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、江蘇電視臺(tái)等

2、平面**：

人民**、工人**、經(jīng)濟(jì)**、光明**、中國(guó)新聞社、中國(guó)**、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)文化報(bào)、中國(guó)質(zhì)量報(bào)、中國(guó)消費(fèi)者報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、中小學(xué)生報(bào)、新京報(bào)、中國(guó)兒童報(bào)等

3、網(wǎng)絡(luò)**：

央視國(guó)際、百度、新浪、搜狐、雅虎、湯姆、谷歌等

組委會(huì)主要成員：

組委會(huì)名譽(yù)主任：?jiǎn)逃穑ɑ貜?fù)確認(rèn)）

總創(chuàng)意： 康艦麥苗魏濱

總策劃： 康艦麥苗魏濱

創(chuàng)意： 柏川劉顥陽(yáng)

策劃： 柏川馬陽(yáng)

總導(dǎo)演：康艦**電視臺(tái)老干部合唱團(tuán)指揮、導(dǎo)演

藝術(shù)總監(jiān)： 孫樹(shù)培著名影視劇導(dǎo)演、電視連續(xù)劇《還珠格格》導(dǎo)演

**籌： 趙斌著名央視欄目策劃人《挑戰(zhàn)主持人》等欄目

**總監(jiān)： 陳衛(wèi)東著名作曲家、**人

藝術(shù)家統(tǒng)籌：王旭，中國(guó)美術(shù)家俱樂(lè)部藝術(shù)組組長(zhǎng)

秘書(shū)長(zhǎng)： 魯向博

評(píng)委團(tuán)主要成員：（邀請(qǐng)中）

喬羽、閻肅金、鐵霖、李雙江、馬秋華、謝華珍、嘉定

蔣大為劉秉義關(guān)牧村劉歡戴玉強(qiáng)湯燦于文華

閻維文李丹陽(yáng)呂薇孫楠陳愛(ài)蓮楊麗萍鄭仁龍

楊麗華、呂思清、盛華、何寶泉、郭法進(jìn)、李萌、陳志芳

趙本山、陳鐸、朱軍、董浩、畢福劍、鞠萍、姜昆

蔡明、李金斗、丁光泉、張海雷、正民、王桂堂、聶全增

王子忠咸熙子月亮姐姐容中爾甲

選手回報(bào)：

1、獲得本次活動(dòng)各組各類別綜合評(píng)選出的全國(guó)“愛(ài)心大使”，將來(lái)京與知名藝術(shù)家、文體明星共同參加我的祖國(guó)全國(guó)“愛(ài)心大使”頒獎(jiǎng)晚會(huì)及演出活動(dòng)。

2、全國(guó)組委會(huì)從各組綜合評(píng)選出的五十六名選手授予全國(guó)“愛(ài)心大使”榮譽(yù)稱號(hào)，并為其頒發(fā)贊助企業(yè)提供的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定）。

3、全國(guó)組委會(huì)將從五十六名全國(guó)“愛(ài)心大使”中評(píng)選出十名選手，授予其本次活動(dòng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“全國(guó)十佳愛(ài)心大使”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)成為第二屆全國(guó) “愛(ài)心大使”活動(dòng)的形象代言人。

4、獲得全國(guó)“愛(ài)心大使”的選手將簽約央視我的祖國(guó)欄目組，參加此欄目組為慶祝09年建國(guó)六十周年而準(zhǔn)備的系列大型愛(ài)心公益演出活動(dòng)。

5、 組委會(huì)將推薦全國(guó)“愛(ài)心大使”獲獎(jiǎng)選手參加**電視臺(tái)《星光大道》、《夢(mèng)想劇場(chǎng)》、《大風(fēng)車》、《快樂(lè)搜友》、《非常6+1》等娛樂(lè)節(jié)目。

6、獲獎(jiǎng)選手將簽約全國(guó)“愛(ài)心大使”藝術(shù)團(tuán)并定期參加愛(ài)心公益演出活動(dòng)。

7組委會(huì)將組織獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓訃?guó)內(nèi)、兩岸、中、日、韓、歐美文化藝術(shù)交流活動(dòng)。

8推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⑴c影視劇拍攝、廣告代言等。

9、獲獎(jiǎng)選手優(yōu)先接受**電視臺(tái)相關(guān)名牌欄目及總政歌舞團(tuán)、海政歌舞團(tuán)、中國(guó)歌舞團(tuán)、空政文工團(tuán)、二炮文工團(tuán)、北京民族之星藝術(shù)團(tuán)等單位的宣傳、文藝團(tuán)體及名師的系列培養(yǎng)、指導(dǎo)和包裝推新，還可以享受組委會(huì)向全國(guó)知名文化團(tuán)體、知名院校保送推薦的權(quán)益。

10、組委會(huì)將制作《我的祖國(guó)首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)》各項(xiàng)目的風(fēng)采錄，供選手收藏。

注：根據(jù)此次活動(dòng)的特殊性，在參評(píng)過(guò)程中，各地推選的優(yōu)秀選手可經(jīng)組委會(huì)義演小組審查，通過(guò)的選手將定期參加由央視我的祖國(guó)欄目組主辦的“我的祖國(guó)，愛(ài)在行動(dòng)”全國(guó)系列愛(ài)心義演活動(dòng)。

全國(guó)組委會(huì)的權(quán)利和義務(wù)：

1、全國(guó)組委會(huì)將各地區(qū)分賽區(qū)承辦單位的負(fù)責(zé)人，以全國(guó)組委會(huì)委員的名義列入我的祖國(guó)首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播活動(dòng)全國(guó)組委會(huì)名單。今后將優(yōu)先考慮這項(xiàng)活動(dòng)或其它活動(dòng)。同時(shí)，根據(jù)雙方意愿，選派表現(xiàn)突出、能力突出的負(fù)責(zé)人進(jìn)入全國(guó)組委會(huì)。

2、全國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)全國(guó)總決賽獲獎(jiǎng)選手的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品的頒發(fā)，各地區(qū)分賽區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品的頒發(fā)一律由分賽區(qū)承辦單位負(fù)責(zé)。

3、由我的祖國(guó)首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)全國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的**宣傳工作，在活動(dòng)中的所有宣傳用品（宣傳冊(cè)、宣傳單、海報(bào)等）的版權(quán)歸全國(guó)活動(dòng)組委會(huì)獨(dú)家所有。協(xié)議經(jīng)雙方簽字后，由全國(guó)組委會(huì)以電子版形式發(fā)給各賽區(qū)主辦方，各賽區(qū)的宣傳材料印刷量可自行確定。

4、我的祖國(guó)首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)全國(guó)組委會(huì)于2008年9月中旬在北京負(fù)責(zé)舉辦有全國(guó)眾多新聞**、知名藝術(shù)家、明星參加的本次活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)，同時(shí)全國(guó)組委會(huì)協(xié)助各分賽區(qū)承辦單位順利地開(kāi)展分賽區(qū)的宣傳工作。

5、全國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)給簽訂協(xié)議書(shū)后的各分賽區(qū)承辦單位發(fā)放《授權(quán)書(shū)》、《活動(dòng)細(xì)則》等大賽活動(dòng)指導(dǎo)資料，以便承辦單位順利地開(kāi)展分賽區(qū)的工作。

7全國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)各賽區(qū)獨(dú)家主辦單位的一切合法權(quán)益。

8、全國(guó)組委會(huì)保證本屆活動(dòng)按照本次活動(dòng)的安排在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)如期舉行，分賽區(qū)承辦方如有請(qǐng)名人做評(píng)委等要求，全國(guó)組委會(huì)予以完全支持（費(fèi)用由分賽區(qū)負(fù)責(zé)）。

本次活動(dòng)參與者的國(guó)家統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

才藝類統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：20元人民幣/人。

文學(xué)作品統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：每件20元。

書(shū)畫(huà)攝影統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為20元/張。

英語(yǔ)統(tǒng)一收費(fèi)為每人20元人民幣。

首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)工作時(shí)間安排：

12008年7月1日至8月30日，各分部組織單位進(jìn)行了招募授權(quán)。

22008年9月1日至9月30日。

三。（邀請(qǐng)著名藝術(shù)家、明星出席并擔(dān)任評(píng)委）

42008年11月1日至12月30日，各賽區(qū)報(bào)名時(shí)間及比賽時(shí)間如下。

52009年2月1日—2009年6月底是全國(guó)總決賽的評(píng)選時(shí)間。

為減輕參賽選手及家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)本次活動(dòng)不設(shè)進(jìn)京比賽的過(guò)程，進(jìn)入全國(guó)總決賽的選手采取網(wǎng)絡(luò)**比賽的方式進(jìn)行，并在全國(guó)總決賽比賽期間每晚的**時(shí)間通過(guò)活動(dòng)官方**向全國(guó)**選手的比賽過(guò)程，共同打造全國(guó)**比賽的品牌。

6、2009年2月全國(guó)評(píng)選中獲獎(jiǎng)的選手來(lái)北京參加有災(zāi)區(qū)代表、知名藝術(shù)家、文體明星共同錄制《我的祖國(guó)》首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)的頒獎(jiǎng)盛典晚會(huì)，并在**電視臺(tái)播出。

大賽官方**：

湖北**賽區(qū)擬定組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：*正點(diǎn)傳媒****

配套單位：市委宣傳部**市文化體育局**市教育局

聯(lián)辦單位：

總冠名：

協(xié)辦單位：

擬**支持：**電視臺(tái)**晚報(bào)**廣播電臺(tái)東風(fēng)電視臺(tái)**教育電視臺(tái)**每周秦楚網(wǎng)車城**

**賽區(qū)組委會(huì)：

名譽(yù)主任：（市領(lǐng)導(dǎo)）

顧問(wèn)：（市領(lǐng)導(dǎo)）

組委會(huì)主任：譚志鵬

組委會(huì)常務(wù)副主任（商家代表）

組委會(huì)副主任：韓蕭

秘書(shū)長(zhǎng)：韓蕭

評(píng)審委員會(huì)：（排名不分先后）

監(jiān)審組：

組委會(huì)秘書(shū)處：鄭小妹張艷

宣傳策劃部：張力天邢沛然

招商部：韓蕭楊飛

演藝競(jìng)賽部：楊飛張彪

綜合協(xié)調(diào)部：

后勤保障：張淑平鄧簫

報(bào)名接待：魏麗阮華妍

活動(dòng)開(kāi)展結(jié)構(gòu)及具體實(shí)施方案：

總體流程：取得地方文化宣傳教育部門(mén)支持→前期宣傳→分賽區(qū)形象代言人招募→選手報(bào)名→場(chǎng)地確定→新聞發(fā)布會(huì)（待定）→招商→宣傳→賽事→賽事宣傳

比賽形式：比賽以海選的形式進(jìn)行，分為初賽、半決賽和決賽

起止時(shí)間：2008.12-2009.4

預(yù)賽時(shí)間：2009.1.15-3.15

預(yù)賽地點(diǎn)：各校區(qū)分賽區(qū)位置

復(fù)賽時(shí)間：2009.3.25——4.1 1至2輪

第二輪比賽地點(diǎn)：初定五堰大都會(huì)廣場(chǎng)

少兒活動(dòng)方案【篇3】

萬(wàn)圣節(jié)發(fā)展到現(xiàn)在，儼然成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，所以啊，給大家?guī)?lái)了萬(wàn)圣節(jié)少兒活動(dòng)策劃，一起來(lái)看看吧。

一、設(shè)計(jì)意圖：

每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1通過(guò)表演，我們可以進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2鍛煉孩子們的勇氣和辨別力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

（2） 互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)游戲。

1老師：今天是一個(gè)非常特別的節(jié)日。這是怎么一回事？

2.老師：萬(wàn)圣節(jié)是什么樣的節(jié)日？

(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。

4、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、游戲：魔鬼、魔鬼在**?

三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。

1老師：你會(huì)想象出什么樣的鬼？

2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

四、活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。

最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說(shuō)了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子們感受到西方文化，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，本活動(dòng)方案根據(jù)幼兒園的英語(yǔ)特點(diǎn)專門(mén)設(shè)計(jì)

教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如：哈利波特、白雪公主、米奇、精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1讓孩子初步了解國(guó)際文化色彩，感受異國(guó)風(fēng)情節(jié)。

2讓孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9： 20xx年10月29日上午00-11:00

游戲場(chǎng)地安排：各班課室

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2花園創(chuàng)造了一些萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境，制造了一些蝙蝠、南瓜燈和鬼魂。

三。提前教會(huì)孩子熟悉游戲中的角色，減少游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼，熟悉游戲中的英文字符和相應(yīng)的句子。

4、熟悉朗詩(shī)“trickortreat”。

活動(dòng)過(guò)程：在活動(dòng)的前期，讓孩子們熟悉游戲中的鬼角色、**主題歌，讓孩子們玩得開(kāi)心、放松。

四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)

活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)

目的：訓(xùn)練兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，提高他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)

玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二：咬蘋(píng)果(4-5歲)

準(zhǔn)備：蘋(píng)果若干、臉盤(pán)

玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備：面粉，10小碗，乒乓球，透明眼罩

玩法：先把小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分成兩組，讓孩子們玩吹面游戲。

討糖果(10:00—11:00)

**游戲結(jié)束后，準(zhǔn)備索要糖果的老師必須認(rèn)真組織，有秩序地進(jìn)行活動(dòng)。

課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：

幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī)：

trickortreat.不給糖就搗蛋**ellmyfeet.聞聞我的腳，givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!

happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯：

鬼巫婆巫婆吸血鬼吸血鬼南瓜杰克。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，就讓我們一起相聚阿拉丁農(nóng)場(chǎng)，來(lái)體驗(yàn)一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術(shù)表演、冷餐派對(duì)……精彩不斷，歡樂(lè)不停，只等你來(lái)!

二、活動(dòng)對(duì)象

小朋友和爸爸媽媽們

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年11月1日下午2點(diǎn)至9點(diǎn)，xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村阿拉丁農(nóng)場(chǎng)

四、活動(dòng)流程

114:00到達(dá)農(nóng)場(chǎng)并簽到

歡迎來(lái)到阿拉丁農(nóng)場(chǎng)。今天，讓我們?cè)诎⒗∶利惖泥l(xiāng)村享受一個(gè)獨(dú)特的萬(wàn)圣節(jié)。

214： 00-15:00參觀農(nóng)場(chǎng)+喂養(yǎng)小動(dòng)物+采摘蔬菜

活動(dòng)的開(kāi)始，讓我們一起去認(rèn)識(shí)阿拉丁，在游園的過(guò)程中，我們將帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)并喂養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物，并認(rèn)識(shí)和采摘各種新鮮健康的有機(jī)蔬菜，讓我們一起來(lái)感受秋收的快樂(lè)。

三。15： 00-15:30萬(wàn)圣海關(guān)交流會(huì)

萬(wàn)圣節(jié)是什么？有什么習(xí)俗？現(xiàn)在讓我們跟隨阿拉丁農(nóng)場(chǎng)的老師們來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)。為下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)做好準(zhǔn)備。

415： 30-16:30南瓜燈制作大賽

作為萬(wàn)圣節(jié)的象征，奇怪的南瓜燈真的很可愛(ài)。小朋友們想不想擁有自己獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)動(dòng)手吧，讓我們發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)意，和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!

我們將挑選最具創(chuàng)意的南瓜燈，獲勝者將獲得阿拉丁農(nóng)場(chǎng)準(zhǔn)備的慷慨禮物！

5、16:30—17:30魔幻一刻

在這個(gè)充滿魔幻的節(jié)日里，怎少得了魔術(shù)來(lái)助興呢?阿拉丁農(nóng)場(chǎng)特別為大家準(zhǔn)備了精彩的小丑魔術(shù)表演，并且魔術(shù)師還將親自教小朋友一兩個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)，讓我們?cè)诟惺苣g(shù)魅力的同時(shí)，也能學(xué)一兩手，真是其樂(lè)無(wú)窮啊!

617： 30-18:30瘋狂角色扮演

萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)然少不了奇特的節(jié)日裝扮，阿拉丁農(nóng)場(chǎng)專門(mén)請(qǐng)來(lái)了化妝的老師，并準(zhǔn)備了豐富的裝扮材料，讓我們也來(lái)感受一下萬(wàn)圣鬼魅裝扮的無(wú)窮樂(lè)趣吧!化妝好之后，讓我們來(lái)一個(gè)別樣的t臺(tái)秀，看看誰(shuí)能獲得今日的最佳著裝大獎(jiǎng)。

(注：農(nóng)場(chǎng)材料有限，有條件的家庭請(qǐng)自備一些裝扮用品)

7、18:30—20:00冷餐派對(duì)

經(jīng)過(guò)一下午的勞累，想必家長(zhǎng)和小朋友都處于饑餓狀態(tài)了，接來(lái)下是我們阿拉丁農(nóng)場(chǎng)為大家提供冷餐會(huì)的時(shí)間。我們精心準(zhǔn)備了各種美味佳肴，加上溫暖的篝火和燈光**，讓我們感受一場(chǎng)真正的西式派對(duì)。

820： 00-20:30萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)

在繼承和發(fā)揚(yáng)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼礎(chǔ)上，讓我們一起在草坪上點(diǎn)燃蠟燭，為每一個(gè)逝去的生命祈禱。

9、20:30活動(dòng)結(jié)束

農(nóng)場(chǎng)的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)、蟲(chóng)鳴四起、曲徑幽香，這些是在城里不常看到、聽(tīng)到、聞到、感觸到的大自然的饋贈(zèng)。建議有帳篷的家庭可以在我們農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)，讓我們一起聽(tīng)蛙聲、數(shù)星星，相信這樣體驗(yàn)一定會(huì)讓你勾起對(duì)田園生活的向往。

五、費(fèi)用情況：

1收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：兒童200元/人，**100元/人

2費(fèi)用包括：所有活動(dòng)和晚餐。

三。其他說(shuō)明：兒童和家長(zhǎng)采摘的蔬菜將作為禮物贈(zèng)送。此外，游戲中的獎(jiǎng)品無(wú)需付費(fèi)，由阿拉丁農(nóng)場(chǎng)頒發(fā)。

少兒活動(dòng)方案【篇4】

三等獎(jiǎng)：人民幣××元+榮譽(yù)證書(shū)

5三等獎(jiǎng)：人民幣××元+榮譽(yù)證書(shū)

10項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)：人民幣××元+榮譽(yù)證書(shū)

建議參賽者制作統(tǒng)一的帽子和t恤，大張旗鼓，吸引**和公眾的注意。初步預(yù)算帽子和t恤兩項(xiàng)**為12元/位。若以200人計(jì)算，需2400元。

13、 競(jìng)賽組：分為兒童組（5-7歲）和兒童組（8-14歲），根據(jù)參賽的具體情況，年齡可適當(dāng)放寬。

十四、執(zhí)行案相關(guān)細(xì)則

（一）日程安排

1從9月上旬至9月中旬，執(zhí)行舉辦活動(dòng)的批準(zhǔn)文件。

×××縣文化局（備案）、×××縣市容局（批準(zhǔn)）、×××縣公安局（批準(zhǔn)），了解申辦活動(dòng)程序，確保9月15日前能夠拿到舉辦批文與相關(guān)批準(zhǔn)。

2九月初-聘請(qǐng)?jiān)u審專家。

公司領(lǐng)導(dǎo)在月底前選聘外部評(píng)審專家并確定人選；

3、9月中旬以組委會(huì)名義發(fā)涵配合廣告方式與各小學(xué)、幼兒園取得溝通聯(lián)系，希望學(xué)校支持和組織學(xué)生以及家長(zhǎng)報(bào)名。

49月10日，活動(dòng)前期宣傳制作完成。

9月8日前完成dm設(shè)計(jì)。相關(guān)信息整理完畢后（如評(píng)審團(tuán)人員、主辦單位、協(xié)辦單位、參賽資格、評(píng)選規(guī)則等相關(guān)資料準(zhǔn)備），進(jìn)行物料準(zhǔn)備階段，并集中精力針對(duì)優(yōu)質(zhì)小學(xué)、優(yōu)質(zhì)幼兒園進(jìn)行宣傳。

5、9月15日起，開(kāi)始制作參賽證，并對(duì)參賽證進(jìn)行編號(hào)，并于報(bào)名即日發(fā)放參賽證。

6. 9月10日至9月25日將接受注冊(cè)。

7從9月18日開(kāi)始，場(chǎng)館工作將在25日前安排完成。（筆稿范文網(wǎng) GX86.coM）

9.報(bào)名將于9月25日下午17:00截止。

10從9月23日起，我們將準(zhǔn)備好相關(guān)材料，如畫(huà)紙、獲獎(jiǎng)證書(shū)（提前到××縣少年宮）、礦泉水等。

119月30日晚，氣球、彩虹門(mén)、刀旗、音響等宣傳資料進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

12.活動(dòng)時(shí)間表（10月1日）

8： 上午30點(diǎn)工作人員和主人進(jìn)入

8： 參與者依次到入口處領(lǐng)取t恤衫和帽子。

9：00 參賽者統(tǒng)一著裝進(jìn)場(chǎng)，按參賽證號(hào)碼對(duì)號(hào)進(jìn)入賽位。

9：00 比賽正式開(kāi)始，參賽選手選用個(gè)人表現(xiàn)手法開(kāi)始作畫(huà)。

11： 比賽結(jié)束后，參賽者交上作品，在家長(zhǎng)陪同下離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

11： 30物資撤離、檢查現(xiàn)場(chǎng)。

12：00 退場(chǎng)。

根據(jù)評(píng)審規(guī)則（評(píng)審規(guī)格見(jiàn)附件）選出各獲獎(jiǎng)選手，**聯(lián)系作者及其家長(zhǎng)，安排10月10日的頒獎(jiǎng)典禮，并進(jìn)行后續(xù)的宣傳報(bào)道，把獲獎(jiǎng)名單在**上發(fā)布。

（二）人員安排

1xx公司負(fù)責(zé)辦理相關(guān)申報(bào)審批手續(xù)。

2xx公司和xx組織遴選評(píng)委和主持人。

3、××公司營(yíng)銷部負(fù)責(zé)接受報(bào)名、整理參賽者資料并歸檔。

4xx公司邀請(qǐng)**介入，備料及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行（職責(zé)分解）。

5xx公司行政人事部負(fù)責(zé)場(chǎng)館服務(wù)及人員（職責(zé)分解）。

6××公司保衛(wèi)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保障參會(huì)人員和現(xiàn)場(chǎng)人員的安全。

（三）物料安排

1、pop海報(bào)（少量），（×××公司設(shè)計(jì)，××公司采購(gòu)部印刷）規(guī)格：45cm*60cm/銅版紙/單面/雙面膠

2申請(qǐng)表500份（由×××公司和××公司采購(gòu)部打印）規(guī)格：16k/銅版紙/單面/壓痕（有收據(jù)）

3、工作證（50份）、評(píng)委證（15份）、參賽證制作（500份）（×××公司，××公司采購(gòu)部印刷制作）

4音響租賃（××公司采購(gòu)部市場(chǎng)租賃）規(guī)格：6組。

5、氣球4只、彩虹門(mén)1只（×××公司文案，策劃），太陽(yáng)傘10把，椅子40張，氣球分散布置，彩虹門(mén)放置于幼稚園入口。

6、刀旗70面，間距5米布置，沿街。

7、現(xiàn)場(chǎng)指揮部布置。

泉水若干箱、t恤（燙字“××××杯少兒繪畫(huà)比賽”）。和太陽(yáng)帽各500份。

（四）**邀請(qǐng)

**邀請(qǐng)：xx市電視臺(tái)、xx縣電視臺(tái)、xx**等**參加。

（五）比賽評(píng)審規(guī)則

1、作品要求

1) 作品以“我心目中的祖國(guó)”形象為主題，表現(xiàn)類型不限；

2) 稿件需注明參賽編號(hào)、姓名、學(xué)校及聯(lián)系**，編號(hào)、學(xué)校寫(xiě)在作品背面（蓋章在作品背面），姓名與創(chuàng)作地點(diǎn)寫(xiě)在作品正面；

3) 需現(xiàn)場(chǎng)且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；

2、評(píng)審程序

1） 第一輪入圍作品（按少兒組和少兒組）篩選75%，即由潔友公司員工篩選150部作品；

2） 在此基礎(chǔ)上，評(píng)委評(píng)選出大獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；

3、獎(jiǎng)金及證書(shū)頒發(fā)

最終獲獎(jiǎng)名單報(bào)××公司領(lǐng)導(dǎo)審批，由××公司營(yíng)銷部安排分裝，準(zhǔn)備10月10日的頒獎(jiǎng)典禮，地點(diǎn)設(shè)在××××售樓處。

（六）后續(xù)報(bào)道

1、后續(xù)報(bào)道目的：以借對(duì)繪畫(huà)比賽完美謝幕之勢(shì)，讓××市民了解×××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司，深入了解開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目“×××”，達(dá)到宣傳效果。

210月8日，在小學(xué)和幼兒園張貼流行海報(bào)；

3、10月9日在《晚報(bào)》以半版形式公布少兒繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)名單。

少兒繪畫(huà)比賽費(fèi)用預(yù)算單

注：預(yù)算不包括評(píng)委費(fèi)、審批費(fèi)、主辦費(fèi)。此類費(fèi)用單獨(dú)核算。

現(xiàn)場(chǎng)指揮部建議公司明確成本限額，然后組織設(shè)計(jì)。

帶有的項(xiàng)目不確定，將被取消。

少兒活動(dòng)方案【篇5】

法語(yǔ)中圣誕老人叫做Père Noel(與圣誕老人幾乎完全一樣)，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè)公司獲得靈感，在1930年代畫(huà)出了傳遍世界的圣誕老人形象，在一些文化中，圣誕老人身旁跟隨著Knecht Ruprecht，或是稱作“黑彼得”(Black Peter)的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。在圣誕季期間的北美和英國(guó)超市，都有小孩可向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。

在許多國(guó)家里，孩子們準(zhǔn)備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國(guó)，孩子們于圣誕夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日前夜12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。

少兒活動(dòng)方案【篇6】

一、 活動(dòng)目標(biāo)：

1體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活，了解他們童年的游戲、美食和文化。

2、 歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、 時(shí)間：10月30日~10月31日

三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 環(huán)境準(zhǔn)備：1)折疊板進(jìn)行**展示

2)門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

3)禮物的購(gòu)買(mǎi)

2、各班準(zhǔn)備：1)我為寶貝秀，各班班級(jí)家長(zhǎng)節(jié)目

2)**收集

3)微博、論壇宣傳工作

4、 主題口號(hào)：不同的童年，精彩的成長(zhǎng)

五、 活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

10月30日，上午舉行了全體師生多功能廳和下午全體師生多功能廳

10月31日上午，各班各開(kāi)一節(jié)課，下午，全體師生在多功能廳上課

六、 活動(dòng)內(nèi)容與要求

活動(dòng)要求：

1、尋找最像的親子秀

找出小時(shí)候的父母和寶寶，選擇兩個(gè)最像似的形狀拼貼，展現(xiàn)最像自己。

此活動(dòng)有兩種參與方式：

1) 將**進(jìn)行拼圖，發(fā)至微博上，

2) 將**打印出來(lái)，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張a4紙的大小)。

尋找最像似的親子節(jié)目，建議家長(zhǎng)兩種方式參與，或選擇自己喜歡的方式。

2、 童言童語(yǔ)回憶錄

回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話，用文字編輯出來(lái)，發(fā)至微博上，微博前#童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。

3、 每班家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，要求服裝自備，**自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來(lái)。

活動(dòng)內(nèi)容：

10月30日上午：我為寶貝秀

全體幼兒在多功能廳**“我為寶貝秀”活動(dòng)，活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。

10月30日下午：童年新影像

全體幼兒在多功能廳**爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》

10月31日上午：童年不同樣

每班自己組織活動(dòng)，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行**記錄，每班10張優(yōu)秀**)

10月31日下午：寶貝狂歡會(huì)

1、欣賞**微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”，并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評(píng)選及頒獎(jiǎng)。

2、各班老師為寶貝送祝福。

3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

少兒活動(dòng)方案【篇7】

西安美華外場(chǎng)活動(dòng)方案

1、 時(shí)間：周末全天，一周內(nèi)下午17:00

2、 地點(diǎn)：社區(qū)、廣場(chǎng)、公園等

三、 活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)：3-6歲孩子及家長(zhǎng)，5-10人

4、 目標(biāo)：1。美華品牌推廣

2、美華學(xué)校及課程優(yōu)勢(shì)的介紹

三。發(fā)掘潛在客戶，引導(dǎo)他們參加公開(kāi)課

5、 活動(dòng)內(nèi)容：1。熱身

2、game

3、ask & answer

六、 活動(dòng)框架：

1如果活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行，活動(dòng)通知可提前粘貼在社區(qū)個(gè)單位的公告欄或電子門(mén)的醒目位置。如果你在學(xué)?；蚱渌麘敉鈭?chǎng)所，跳過(guò)這個(gè)鏈接。

2、 活動(dòng)前，由市場(chǎng)宣傳人員對(duì)目標(biāo)人群進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，使大家了解活動(dòng)大致內(nèi)容，激發(fā)其參與興趣，對(duì)有意向者進(jìn)行登記，參與活動(dòng)的孩子或家庭以5組左右為佳。

3、 活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，盡可能對(duì)參與者進(jìn)行分流，顧問(wèn)與家長(zhǎng)在等待區(qū)進(jìn)行溝通，老師與孩子在活動(dòng)區(qū)進(jìn)行互動(dòng)。顧問(wèn)負(fù)責(zé)介紹美中品牌、課程優(yōu)勢(shì)和教師教學(xué)行為意向。教師可以通過(guò)教學(xué)與于樂(lè)的互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，讓孩子們展現(xiàn)出積極主動(dòng)的一面。

4、 暖場(chǎng)。通過(guò)小游戲融化孩子們的心理障礙，掀起一種友好活潑的活動(dòng)氛圍，使一旁的家長(zhǎng)獲得初步認(rèn)可。

5、 正式活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容和形式由教學(xué)部商定。在活動(dòng)中，老師們努力樹(shù)立良好的形象，與孩子們建立良好的感情，使美華美麗的形象深深扎根與孩子們和家長(zhǎng)們的心中。

顧問(wèn)與家長(zhǎng)溝通時(shí)，除了向家長(zhǎng)介紹美華課程特色及優(yōu)勢(shì)外，盡可能多了解孩子的情況以及家長(zhǎng)的觀念，尋找切入點(diǎn)，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的溝通，邀約其參加試聽(tīng)課。

6、 有獎(jiǎng)競(jìng)答?？煞譃閮刹糠?。一是對(duì)活動(dòng)中比較好的孩子或者潛在意向比較強(qiáng)的孩子贈(zèng)送小禮品，強(qiáng)化其對(duì)美華的美好印象。

二是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，（通過(guò)前期市場(chǎng)人員的宣傳及顧問(wèn)的細(xì)致溝通，使其了解相關(guān)內(nèi)容，并提前告知有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。）對(duì)美華各方面信息（如校址，課程優(yōu)勢(shì)等）回答正確率較高或者表現(xiàn)特別積極的家長(zhǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

7、 收尾?；顒?dòng)結(jié)束前，再次強(qiáng)調(diào)了美華的校址、課程特色、師資優(yōu)勢(shì)和公開(kāi)課時(shí)間。并向未直接參與但積極圍觀的潛在目標(biāo)發(fā)出邀約，強(qiáng)調(diào)公開(kāi)課名額有限，有意者盡快預(yù)約。

8、 結(jié)束。整理活動(dòng)前后登記的感興趣客戶信息，交市場(chǎng)部統(tǒng)一保管，返校后發(fā)放。檢查物資，迎接現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，安排物資運(yùn)輸，返回學(xué)校。

七、 活動(dòng)腳本：

由于活動(dòng)設(shè)計(jì)主要在社區(qū)、廣場(chǎng)公園等具有不同特點(diǎn)的場(chǎng)合進(jìn)行，因此開(kāi)發(fā)時(shí)間應(yīng)相應(yīng)改變。活動(dòng)時(shí)間起點(diǎn)設(shè)為零點(diǎn)。

00:00-00:20 場(chǎng)地鋪設(shè)。市場(chǎng)工作人員帶領(lǐng)兼職到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地，與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后，開(kāi)始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。

00:20-01:00準(zhǔn)備宣傳。

活動(dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后。市場(chǎng)工作人員組織兼職擴(kuò)散于廣大群眾中，著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。首先，我們將簡(jiǎn)要介紹美華課程的品牌和優(yōu)勢(shì)，然后向家長(zhǎng)介紹我們實(shí)地活動(dòng)的主題和一般內(nèi)容。

通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo)，把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記，然后參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的孩子控制在5-10個(gè)，年齡以2-6歲為主。

01:00-01:05 活動(dòng)開(kāi)始。

營(yíng)銷人員和兼職助教將安排孩子們?cè)诨顒?dòng)區(qū)。顧問(wèn)在旁邊休息區(qū)接待家長(zhǎng)。向家長(zhǎng)介紹美華的品牌、課程設(shè)置和優(yōu)勢(shì)，并強(qiáng)調(diào)這些內(nèi)容與隨后的獲獎(jiǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。

01:05-01:10熱身時(shí)間控制在5分鐘左右，教師應(yīng)根據(jù)具體情況靈活掌握。

目的是消除孩子、老師和孩子之間的隔閡感，調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。好的開(kāi)始是成功的一半。活動(dòng)內(nèi)容見(jiàn)后備注。

01:10-01:30游戲時(shí)間控制在20分鐘內(nèi)，老師靈活掌握。

內(nèi)容見(jiàn)后備注。營(yíng)銷人員要注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，靈活處理各種突發(fā)事件。與此同時(shí)，顧問(wèn)在向家長(zhǎng)介紹美華的同時(shí)，可以向家長(zhǎng)了解孩子的情況，孩子性格，偏好，以前有沒(méi)有學(xué)過(guò)幼兒英語(yǔ)課程之類的，還有家長(zhǎng)對(duì)孩子教育及成長(zhǎng)的看法。

再引導(dǎo)到家長(zhǎng)對(duì)幼兒英語(yǔ)的態(tài)度以及對(duì)幼兒英語(yǔ)有那些要求和期待等等，最重要的是對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出公開(kāi)課的邀約。顧問(wèn)可根據(jù)具體情況靈活掌握。

01:30-01:50 ask & answer 該環(huán)節(jié)分為兩部分，可以二擇其一，也可以合并進(jìn)行，每個(gè)環(huán)節(jié)控制在十分鐘內(nèi)，根據(jù)具體情況靈活掌握。

首先，孩子們的活動(dòng)展示，學(xué)習(xí)一些生詞或畫(huà)畫(huà)等等。給每一個(gè)孩子盡可能多的獎(jiǎng)勵(lì)。不能讓家長(zhǎng)或者孩子心生怨懟。

其次，這是家長(zhǎng)們獲獎(jiǎng)的問(wèn)答。經(jīng)過(guò)早期咨詢師的灌輸和提示，家長(zhǎng)們或多或少會(huì)對(duì)美華有一定的了解。在這個(gè)過(guò)程中，表現(xiàn)更好的父母會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

01:50-02:00 收尾。

獎(jiǎng)品發(fā)放后，主持人再次向參賽家庭和圍觀者強(qiáng)調(diào)我們的品牌、校址、優(yōu)勢(shì)和公開(kāi)課時(shí)間等。營(yíng)銷人員對(duì)外宣傳，發(fā)出邀請(qǐng)函，收集有效信息。顧問(wèn)可以和比較有意向的家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的告別約定等等。

02:00 結(jié)束。根據(jù)具體情況，可以考慮再開(kāi)始第二項(xiàng)活動(dòng)之前結(jié)束或休息片刻。

活動(dòng)結(jié)束后，營(yíng)銷人員和顧問(wèn)將對(duì)已登記的意向客戶信息進(jìn)行整理，由市場(chǎng)營(yíng)銷部保存后分發(fā)給個(gè)人。檢查材料，迎接現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，安排人員和物資，返回學(xué)校。

備注：1、warm up：

1. everything is moving now

everything is moving now . let me show you how.

my head is shaking, shaking ,shaking, shaking.

my arms are swing, swing ,swing ,swing.

my legs are moving, moving, moving ,moving

2、hamburger

hamburger hamburger turn around

hamburger hamburger touch the ground

hamburger hamburger reach up high

hamburger hamburger touch the sky

2、game:

游戲一：rainbow

目標(biāo)：練習(xí)七種顏色和句子我是風(fēng)。

游戲準(zhǔn)備：七張彩色卡片。

玩法：（1）、參加游戲的幼兒分別分成red, orange, yellow, green, black, blue and purple，并貼上各自的顏色標(biāo)記，老師扮演風(fēng)。

（2） 同一膚色的孩子站在一起。七種顏色組成一個(gè)大圓圈。刮風(fēng)時(shí)老師站在外面。

（3）、游戲開(kāi)始，大家延一方向轉(zhuǎn)動(dòng)：rainbow hangs on the sky after rain, rainbow hangs on the sky after rain, red, orange, yellow, green, black, blue and purple，說(shuō)道哪種顏色，那個(gè)顏色就要在原地轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)所有的水滴都轉(zhuǎn)動(dòng)了，風(fēng)迅速地跑到圓圈的中心，大聲地說(shuō)：

i am wind。接著水珠四散逃開(kāi)，風(fēng)去抓水珠，抓到的睡水珠去休息。

游戲二：mr. crocodile

游戲目標(biāo)：

1通過(guò)游戲練習(xí)孩子們的聽(tīng)力和辨別相似的單詞。

2． 學(xué)習(xí)對(duì)話“please mr. crocodile, may i cross your liver.

三。在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)的心情，練習(xí)奔跑和躲避的能力。

游戲規(guī)則：

1．孩子要站在場(chǎng)地的“岸”上。

2．幼兒根據(jù)鱷魚(yú)先生的要求，只有符合要求的孩子可以安全通過(guò)，其他孩子一定要當(dāng)鱷魚(yú)先生放行的時(shí)候躲閃通過(guò)。

3．鱷魚(yú)先生的要求可以替換。

玩法： 場(chǎng)地的中間是一條寬寬的河，小動(dòng)物（孩子）們站在河的一邊，鱷魚(yú)先生站在河的中間，小動(dòng)物想過(guò)河，問(wèn)：“please mr.

crocodile, may i cross your river?”

鱷魚(yú)先生：“no, only if you are wearing blue.”(穿藍(lán)色衣服的小朋友安全通過(guò)。)

“now, everybody go!”(所有小朋友通過(guò)，要躲閃，防止被鱷魚(yú)抓住，被抓住的小朋友做小鱷魚(yú)先生游戲繼續(xù)?！?/p>

3、ask & answer

1、我們的地址在**？

（科技路金鷹國(guó)際b座1604）

2、我們的**是多少？

（400-029-0688）

3、我們的口號(hào)是？

(學(xué)英語(yǔ)想學(xué)母語(yǔ)一樣簡(jiǎn)單！)

4、我們的課程針對(duì)幾歲的孩子？

(3-12歲！)

5、我們的優(yōu)勢(shì)？

(美國(guó)原版教材，1比1外教，交互式全系教學(xué)方法，完善的成長(zhǎng)培養(yǎng)體系，真正的小班授課，定期免費(fèi)的主題活動(dòng)等……)

八、外場(chǎng)活動(dòng)物資配備：

1、 帳篷兩頂。預(yù)估價(jià)400元左右。

2、 折疊桌椅兩套。已有。

3、 美國(guó)原版教材若干。

4、 急救箱一個(gè)，內(nèi)備創(chuàng)可貼等。

5、 便攜小凳二十個(gè)。？

6、 便攜揚(yáng)音器一臺(tái)。相關(guān)音頻文件若干。

7、 便攜地毯一卷。已有。

8、 飲水機(jī)一臺(tái)，紙杯兩包。已有。

9、 獎(jiǎng)品若干。

10、 易拉寶兩個(gè)。已有。

11、 橫幅一個(gè)。

12、 宣傳頁(yè)300份。

13、 登記表兩份。

14、 問(wèn)卷調(diào)查50份。

15、 活動(dòng)通知100份。

16、 活動(dòng)道具若干。

17、 活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

九、活動(dòng)人員配備：

1、 專職市場(chǎng)人員1-2名，職責(zé)：外場(chǎng)活動(dòng)的編劇、導(dǎo)演、場(chǎng)務(wù)兼跑龍?zhí)??；顒?dòng)前期的聯(lián)系及宣傳鋪墊。活動(dòng)期間的組織協(xié)調(diào)、宣傳指導(dǎo)?；顒?dòng)結(jié)束后的善后組織工作。

2-4兼職職責(zé)：活動(dòng)前張貼活動(dòng)通知。配合營(yíng)銷人員宣傳引導(dǎo)群眾了解、關(guān)注、參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)中的秩序維持及宣傳工作?；顒?dòng)結(jié)束后，協(xié)助營(yíng)銷人員處理善后事宜。

2、 課程顧問(wèn)2-4名。職責(zé)：外場(chǎng)活動(dòng)的核**。配合市場(chǎng)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并積極引導(dǎo)有興趣的對(duì)象了解和初步認(rèn)識(shí)美華。

3、 教學(xué)老師2-3名。職責(zé)：外場(chǎng)活動(dòng)的靈魂。

主要活動(dòng)的計(jì)劃和參與以及對(duì)場(chǎng)景的控制。通過(guò)活動(dòng)與孩子建立良好關(guān)系，使家長(zhǎng)對(duì)美華產(chǎn)生良好印象，并對(duì)美華的課程特色及教學(xué)師資有初步的了解及初步認(rèn)可。

少兒活動(dòng)方案【篇8】

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，二年級(jí)研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

一、活動(dòng)安排

1、總體規(guī)劃。（年級(jí)組）

2、文藝表演、唱歌比賽組織。（班主任、配班）

3、班級(jí)文化布置。（班主任）

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（年級(jí)組各科老師）

5、后勤保障。（年級(jí)組）

6、攝影。（各班班主任、年級(jí)主任）

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。（年級(jí)體育老師）

二、時(shí)間安排

1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。

2、x月x日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、x月x日至x日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。

4、6月1日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。

三、主要活動(dòng)設(shè)想

1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。

2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

（1）開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽，x月x日至x日著手準(zhǔn)備，x月x日至x日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。x月x日選出一名選手參加年級(jí)比賽。

（2）器樂(lè)表演。

（3）兒童合唱隊(duì)表演。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；

（3）板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人；

（4）單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人；

（5）拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影（各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看）

四、注意事項(xiàng)

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

【篇十】2020兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

活動(dòng)主題：

我自信、我能干、我快樂(lè)。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。

2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà)。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

活動(dòng)時(shí)間：

2020年6月1日

活動(dòng)場(chǎng)地：

大班各班

活動(dòng)過(guò)程：

一、手工活動(dòng)

巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子；最后制作小紙棍；紙球。

3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

二、親子活動(dòng)

小小紙棍，不同玩法。

玩法一：鉆山洞（家長(zhǎng)和孩子比賽）

規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。

玩法二：騎大馬

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。

玩法三：趕小豬

規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。

結(jié)束：

今天你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話（幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié)）。

少兒活動(dòng)方案【篇9】

開(kāi)展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動(dòng)，孩子們相聚在一起，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂(lè)

一、體育游戲：親子背背樂(lè) 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí);句子I want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)少兒觀察教室的環(huán)境，與少兒相互問(wèn)候：merry christmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，少兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

4、帶少兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)少兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)少兒思考，鼓勵(lì)少兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)少兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓少兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求，

(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

4、少兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。 5、請(qǐng)少兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，

緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。少兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。

少兒活動(dòng)方案【篇10】

船山區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心

船山油房街小學(xué)青年輔導(dǎo)站

2015春季短式網(wǎng)球培訓(xùn)計(jì)劃

現(xiàn)狀分析：

通過(guò)在少年短式網(wǎng)球賽中，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球隊(duì)的學(xué)生由于訓(xùn)練時(shí)間短，基本功很不扎實(shí)，對(duì)反手、發(fā)球、截?fù)暨@些技術(shù)還沒(méi)有完全掌握，在平時(shí)的訓(xùn)練中我們比較側(cè)重技術(shù)練習(xí)，忽略了體能訓(xùn)練，因此在比賽中出現(xiàn)體能不夠的情況。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我們的訓(xùn)練方法將從一般轉(zhuǎn)向?qū)ｍ?xiàng)，從整體轉(zhuǎn)向局部，針對(duì)以上問(wèn)題逐步的、有針對(duì)性的解決。

訓(xùn)練時(shí)間：

每周星期六上午

訓(xùn)練方法及內(nèi)容：

采用6天半訓(xùn)練法，采用小運(yùn)動(dòng)量與技術(shù)相結(jié)合、中等運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練方法。

一周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②正手空拍揮拍練習(xí)；③正手底線定位球喂球；④底線正手直線擊球；⑤30米沖刺跑（4組）

二周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②反手空拍揮拍練習(xí)；③反手底線定位球喂球；④底線正反手直線擊球；⑤ 男子10次俯臥撐，女子10次仰臥起坐（每組4組）

三周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí)；③空中傳球小游戲；④發(fā)球練習(xí)；⑤800米中速跑

四周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟颍虎壅词窒髑?；④正反手直線對(duì)拉練習(xí)；⑤往返跑4×10米（4組）

五周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②底線正反手擊球；③對(duì)墻練習(xí)擊球；④高壓球練習(xí)；⑤3米沖刺跑

六周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí)；③網(wǎng)球截?fù)艟毩?xí)；④米字往返跑（2組）

六周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí)；③空中傳球小游戲；④發(fā)球練習(xí)；⑤800米中速跑

七周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟?；③正反手削球；④正反手直線對(duì)拉練習(xí)；⑤往返跑4×10米（4組）

八周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②底線正反手擊球；③對(duì)墻練習(xí)擊球；④高壓球練習(xí)；⑤3米沖刺跑

九周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟?；③正反手削球；④正反手直線對(duì)拉練習(xí)；⑤往返跑4×10米（4組）

十周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟颍虎壅词窒髑?；④正反手直線對(duì)拉練習(xí)；⑤往返跑4×10米（4組）

十一周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②底線正反手擊球；③對(duì)墻練習(xí)擊球；④高壓球練習(xí)；⑤3米沖刺跑

十二周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí)；③網(wǎng)球截?fù)艟毩?xí)；④米字往返跑（2組）

十三周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟?；③正反手削球；④正反手直線對(duì)拉練習(xí)；⑤往返跑4×10米（4組）

十四周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí)；③網(wǎng)球截?fù)艟毩?xí)；④米字往返跑（2組）

十五周：①網(wǎng)球步伐練習(xí)；②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟颍虎壅词窒髑?；④正反手直線對(duì)拉練習(xí)；⑤往返跑4×10米（4組）

少兒活動(dòng)方案【篇11】

一、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》

二、活動(dòng)目的

(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的**vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

4工作人員安排：王先生負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主辦，負(fù)責(zé)孩子和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

***負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放**及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

卞先生負(fù)責(zé)協(xié)助中小學(xué)班級(jí)管理兒童飲用水、廁所，為兒童提供充足的飲用水。

五，當(dāng)天活動(dòng)流程：

上午活動(dòng)：活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

下午活動(dòng)：制作圣誕祝?？?/p>

晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜

六、活動(dòng)流程:

(一)家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著**有秩序地入場(chǎng)。

(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨**入場(chǎng)。

(三)集體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物：****，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．?dāng)》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動(dòng)在輕松愉快的**聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，**共唱《happynewyear》。

家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

安全：注意兒童安全。在游戲過(guò)程中防止孩子擁擠和碰撞。

應(yīng)急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，班主任老師會(huì)和孩子玩親子游戲，照顧孩子的情緒。

處理原則：游戲過(guò)程中注意兒童的分布，防止擁擠，對(duì)碰撞現(xiàn)象請(qǐng)校醫(yī)立即處理

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

少兒圣誕節(jié)活動(dòng)方案二活動(dòng)目標(biāo)

少兒活動(dòng)方案【篇12】

快樂(lè)暑假健康成長(zhǎng)

“暑期少年兒童團(tuán)體心理游戲公益活動(dòng)”方案

為豐富本社區(qū)兒童暑假生活，普及和提高他們的心理健康知識(shí)，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，特制訂本活動(dòng)方案

目的：1。豐富暑假生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)；

2.幫助認(rèn)識(shí)自己，接受自己并挖掘潛力；

三。促進(jìn)人際關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

活動(dòng)形式：繪畫(huà)、體驗(yàn)、討論、分享

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)工具：彩筆、a4復(fù)印紙等心理用具(由協(xié)辦機(jī)構(gòu)提供)活動(dòng)獎(jiǎng)品（由社區(qū)提供）

參加者：社區(qū)中6-15歲的兒童和青少年

參加人數(shù)：約15人

時(shí)間：2017年8月11日

下午：15︰00～16︰30

活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)

人員招募：由社區(qū)負(fù)責(zé)

主辦機(jī)構(gòu)：xx社區(qū)

協(xié)辦單位：心理服務(wù)中心

指導(dǎo)老師：***

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

***x心理服務(wù)中心負(fù)責(zé)人

xx社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站

2017年8月2日

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少隊(duì)活動(dòng)方案5篇

幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，很多時(shí)候，更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！為了活動(dòng)的正常進(jìn)行，我們要做的就是在活動(dòng)之前撰寫(xiě)好活動(dòng)方案。那么，幼兒園舉辦活動(dòng)對(duì)幼兒還有哪些積極的影響呢？小編花時(shí)間特意編輯了少隊(duì)活動(dòng)方案5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇1)

聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲，又一個(gè)寒假即將來(lái)臨。為了全面貫徹區(qū)教育局少工委寒假工作的要求，讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期，各中隊(duì)利用春節(jié)、元宵節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，采取寓教于樂(lè)的形式開(kāi)展別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在寒假里長(zhǎng)知識(shí)、增才干，獲得幸福感。現(xiàn)將學(xué)校寒假活動(dòng)安排如下：

一、 假期安全篇：

利用結(jié)業(yè)典禮重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性，要求學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明的小公民。用電、用火要有大人指導(dǎo)，活動(dòng)、飲食、外出等要注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的技能。寒假期間做到堅(jiān)決不去網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣。春節(jié)期間不要隨意燃放鞭炮和煙火，要注意安全。

二、 假期學(xué)習(xí)篇：

要求學(xué)生在假期伊始制定一份合理的假期作息時(shí)間表，科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活和各種活動(dòng)。

1、堅(jiān)持每天體育鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

2、堅(jiān)持每天有計(jì)劃地閱讀有益的課外書(shū)。

3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目，鼓勵(lì)學(xué)生寒假期間在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事。

三、 假期活動(dòng)篇：

主題：“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”

1、“小手拉大手，我當(dāng)一天家”活動(dòng)

和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購(gòu)計(jì)劃并和父母一起購(gòu)買(mǎi)年貨，除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢(qián)的由來(lái)”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來(lái)”等。

2、“手拉手歡樂(lè)旅行”活動(dòng)

和家人一起組織一次旅行，尋找旅行地的文化及歷史了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?/p>

3、“公益之星”：積極參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

以上三個(gè)活動(dòng)選擇1-2個(gè)來(lái)進(jìn)行，通過(guò)實(shí)際的體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行，在活動(dòng)的過(guò)程中拍照、并作簡(jiǎn)單活動(dòng)記錄，最后設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)性宣傳卡。

宣傳卡大小不限，要展現(xiàn)你所選擇的活動(dòng)的主題，附上照片及簡(jiǎn)單的感想或者說(shuō)明，開(kāi)學(xué)時(shí)以班級(jí)的形式完成大墻報(bào)。

溫馨提示

假期活動(dòng)中，請(qǐng)注意保存好活動(dòng)資料，開(kāi)學(xué)第一周，每班評(píng)比并上交武成小學(xué)寒假實(shí)踐作業(yè)5本和“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”活動(dòng)的優(yōu)秀活動(dòng)作品名單（5人），用各班“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”的活動(dòng)作品做成大墻報(bào)，評(píng)出優(yōu)秀大墻報(bào)。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇2)

一、指導(dǎo)思想：

10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過(guò)得快樂(lè)而有意義，我們將結(jié)合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強(qiáng)文明禮儀教育在全校開(kāi)展以“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”為主題的表演活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)大力宣傳少先隊(duì)知識(shí)。（少先隊(duì)大隊(duì)部）

2、發(fā)展新隊(duì)員。一至二年級(jí)每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上報(bào)名單）

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

4、“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”表演活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視，精心組織，各年級(jí)、中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)的重要意義，以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的有效途徑，作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體。

2、各年級(jí)中隊(duì)要結(jié)合自身實(shí)際，面向廣大少先隊(duì)員，針對(duì)不同年齡，不同層面的少先隊(duì)適宜的開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上，遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn)，做到主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩，形式活潑新穎。

3、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍，切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，在校內(nèi)掀起少先隊(duì)員開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。

六、活動(dòng)安排：

1、時(shí)間 10月13日

2、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

3、參加人員：全校師生（學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾）

4、會(huì)場(chǎng)工作人員安排（略）

5、活動(dòng)程序

1）以 “建隊(duì)日”為（ktv暑期活動(dòng)方案）契機(jī)，開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式

在建隊(duì)日吸收大量的優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)，組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式，并組織民主選舉一次少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部工作。

2）開(kāi)展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)

以大隊(duì)為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的禮儀出隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞，祝詞內(nèi)容突出少先隊(duì)的光榮歷史;大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。

3）開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)

各中隊(duì)以各種生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展中隊(duì)會(huì)，回顧少先隊(duì)66年的光榮歷程，幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章，增強(qiáng)組織意識(shí)。增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)組織的認(rèn)知和向往。

4）開(kāi)展“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)

全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門(mén)口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用好學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地，介紹少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)禮等少先隊(duì)員應(yīng)了解的知識(shí)。

5）進(jìn)行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動(dòng)

在建隊(duì)節(jié)期間，各年級(jí)中隊(duì)通過(guò)合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱等多種方式引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)唱紅色歌曲，要把學(xué)唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊(duì)員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們?cè)诟杪曋凶杂X(jué)傳承先輩們所遺留的革命精神。

6）舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”個(gè)人成果展

通過(guò)風(fēng)采展、藝術(shù)展等方式，為全校少先隊(duì)員提供展示的平臺(tái)，讓少先隊(duì)員充分展示近年來(lái)參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排、收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步激發(fā)廣大少先隊(duì)員與祖國(guó)共奮進(jìn)、與祖國(guó)共成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念。

7）開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)。

按照引導(dǎo)和激勵(lì)少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的要求，各中隊(duì)要深入挖掘、評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、 各中隊(duì)開(kāi)展“手拉手”主題隊(duì)會(huì)。

2、 發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)物品。

3、 挑選學(xué)生代表到農(nóng)村贈(zèng)送物品和體驗(yàn)農(nóng)村的學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓全體同學(xué)加深對(duì)“手拉手”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)了學(xué)生與同齡伙伴的交流互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，更加奮發(fā)向上。提供一次活動(dòng)的平臺(tái)，挑選有能力、有愛(ài)心、有志向的學(xué)生擔(dān)任本次活動(dòng)的主角，到農(nóng)村進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。并負(fù)責(zé)回校宣傳，擴(kuò)到“手拉手”活動(dòng)的影響。建立長(zhǎng)期的“手拉手”活動(dòng)計(jì)劃，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的交流，鼓勵(lì)貧困學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，面對(duì)困境，共建和諧社會(huì)。

為延續(xù)手拉手這一有意義的活動(dòng)，20xx年第二學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學(xué)共同開(kāi)展“手拉手情系貧困小伙伴活動(dòng)”。

計(jì)劃安排：

時(shí)間

內(nèi) 容 安 排

負(fù)責(zé)

10月4—7日

討論活動(dòng)計(jì)劃階段。先由大隊(duì)部設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃草案，上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)老師輔導(dǎo)員討論，再修改。上報(bào)團(tuán)市委學(xué)少部及局團(tuán)委。

張俊標(biāo)

10月10—15日（

10月10日星期一：組織動(dòng)員全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)會(huì)，按計(jì)劃分工，落實(shí)本次活動(dòng)的計(jì)劃任務(wù)，打好開(kāi)展本次活動(dòng)的基礎(chǔ)。

10月12日星期三：以本次活動(dòng)為主題，向全校少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)自己不用的文具，衣物或日用品。

挑選參加本次手拉手的學(xué)生代表及大隊(duì)干部。人員落實(shí)后，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，做好家長(zhǎng)的通訊錄。方便隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

張俊標(biāo)、劉安兵、各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)

10月17—22日

與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學(xué)聯(lián)系，落實(shí)各項(xiàng)安排。整理學(xué)生捐贈(zèng)的物品，打包分類。

趙主任、劉安兵、大隊(duì)干部

10月24—29日

出發(fā)前動(dòng)員，布置學(xué)生代表及大隊(duì)干部任務(wù)，做好安全教育，檢查活動(dòng)用品。通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排。

張俊標(biāo)、劉安兵

10月30、31日

利用雙休日總結(jié)活動(dòng)，整理活動(dòng)照片和錄像，做好資料記錄。

電教組

活動(dòng)程序：

一、 開(kāi)會(huì)動(dòng)員

召集參與的學(xué)生進(jìn)行安全文明禮貌教育。布置攜帶物品的要求。做好家庭聯(lián)系本，保證與家長(zhǎng)方便聯(lián)系。學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾。

二、 活動(dòng)開(kāi)展

活動(dòng)前期：第四、五周

做好報(bào)名學(xué)生的挑選工作：

從各年級(jí)各班挑選有代表性的學(xué)生參加。做好登記表格。（附頁(yè)）

做好報(bào)名學(xué)生的家長(zhǎng)的登記表：

聯(lián)系家長(zhǎng)，收集家長(zhǎng)的相關(guān)信息，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，收集家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)和建議，按需要修改活動(dòng)方案，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，擴(kuò)大活動(dòng)的影響。

征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，收集手拉手活動(dòng)農(nóng)村到城市體驗(yàn)的活動(dòng)方案，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。讓貧困學(xué)生體驗(yàn)城市生活。（附頁(yè)）

做好代表同學(xué)的動(dòng)員教育工作，布置任務(wù)，籌備體驗(yàn)活動(dòng)。（附頁(yè)）

安排帶隊(duì)老師，組織大隊(duì)干部整理物品，檢查外出需要的物品。（附頁(yè)）

活動(dòng)當(dāng)天安排：

1、 早上出發(fā)，出發(fā)前帶隊(duì)老師檢查學(xué)生人數(shù)，再次做好安全和禮貌教育，隨行老師清點(diǎn)攜帶的捐贈(zèng)物品、活動(dòng)旗幟、攝影錄像器材和家長(zhǎng)的通訊錄。

2、 到達(dá)漱云小學(xué)先按安排好的計(jì)劃將我校的學(xué)生帶領(lǐng)到對(duì)應(yīng)班級(jí)內(nèi)上課，體驗(yàn)不同學(xué)習(xí)環(huán)境下的感受，直到上午上課結(jié)束。

3、 中午，我校的學(xué)生代表由結(jié)對(duì)的貧困學(xué)生帶領(lǐng)到貧困學(xué)生家中體驗(yàn)農(nóng)村生活，了解貧困農(nóng)村家庭中午的生活，可協(xié)助做午飯，并在貧困家庭中午餐。跟隊(duì)老師隨行，每位老師負(fù)責(zé)一名學(xué)生中午的活動(dòng)，并與結(jié)隊(duì)的貧困學(xué)生家庭進(jìn)行溝通并做好拍照錄像等工作。

4、 下午，我校學(xué)生代表將捐贈(zèng)物品受到受助學(xué)生手中，并做好聯(lián)系紀(jì)錄，方便日后的手拉手活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。邀請(qǐng)受助貧困學(xué)生到城市體驗(yàn)生活。

5、 在學(xué)生交換聯(lián)系方式后，活動(dòng)結(jié)束。點(diǎn)齊學(xué)生后一起回校。通知家長(zhǎng)接送回家。

三、 活動(dòng)總結(jié)

回校當(dāng)天馬上將活動(dòng)剪影整理，及時(shí)將圖片文字資料發(fā)送《江門(mén)日?qǐng)?bào)》、江門(mén)基教網(wǎng)等傳播媒體?；顒?dòng)總結(jié)上交團(tuán)市委及局團(tuán)委。錄像由電教組和少先隊(duì)大隊(duì)部剪接好，利用班會(huì)或隊(duì)會(huì)時(shí)間轉(zhuǎn)播全校師生收看。

四、 活動(dòng)延續(xù)

根據(jù)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，制定長(zhǎng)久的“手拉手”活動(dòng)的計(jì)劃，不走過(guò)場(chǎng)。將“手拉手”活動(dòng)作為教育學(xué)生和提供學(xué)生表現(xiàn)的平臺(tái)長(zhǎng)期開(kāi)展，把“手拉手”活動(dòng)做成我校少先隊(duì)工作的品牌之一。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)學(xué)大活動(dòng)，幫助小班幼兒穩(wěn)定情緒,使幼兒在三天活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而感受集體生活的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園操場(chǎng)的環(huán)境)。

2、小班親子活動(dòng)所需的材料和環(huán)境。

3、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

4、由校方準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和小零食。

三、活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的開(kāi)學(xué)活動(dòng)，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創(chuàng)設(shè)新學(xué)期的環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與開(kāi)學(xué)大活動(dòng)。

2、時(shí)間x年9月1日至9月3日。

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒以及小班家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)流程：

第一天大活動(dòng)：

小班活動(dòng)主題：快快樂(lè)樂(lè)上幼兒園(親子互動(dòng))

活動(dòng)目標(biāo)：

1，通過(guò)豐富多彩的半天活動(dòng)，使幼兒感受到幼兒園快樂(lè)而又熱鬧的氣氛，體驗(yàn)集體生活的快樂(lè)。

2，在活動(dòng)中幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校的環(huán)境和教育。

活動(dòng)流程：

1，每個(gè)班級(jí)開(kāi)放區(qū)角活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉班級(jí)環(huán)境。

2，點(diǎn)心后，開(kāi)放游藝活動(dòng)。（圖書(shū)室，建構(gòu)室，海洋球等活動(dòng)）在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)及幼兒對(duì)學(xué)校環(huán)境有個(gè)初步的了解。

中班活動(dòng)主題：我升中班了（以班級(jí)為單位）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)參觀幼兒園的環(huán)境，感受幼兒園象我家。

2、舉行班級(jí)的茶話會(huì)，說(shuō)說(shuō)暑假中最高興地事，鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意與同伴交流。

活動(dòng)流程：

1，老師熱情迎接幼兒，向幼兒送上新學(xué)期的祝福。

2，幼兒以班級(jí)為單位召開(kāi)茶話會(huì)。

3，在茶話會(huì)組織幼兒說(shuō)說(shuō)暑假中最高興地事。

4，參觀新舊2個(gè)大樓，了解學(xué)校各處環(huán)境，并能向老師阿姨表示問(wèn)候。

大班活動(dòng)主題：才藝大比拼（大班年級(jí)組）

活動(dòng)目標(biāo)：

1，通過(guò)表?yè)P(yáng)自己的才藝，鼓勵(lì)幼兒大膽在集體面前表現(xiàn)自我。

2，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能和自己的同伴合作表演。

第二天大活動(dòng)

活動(dòng)主題：大手牽小手

活動(dòng)對(duì)象：大班，中班，小班

活動(dòng)目標(biāo)：

1，在大帶小的活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)介紹自己所制作的禮物。

2，通過(guò)帶弟弟妹妹，激發(fā)幼兒有愛(ài)護(hù)他人的積極情感，并能多一份責(zé)任心。

活動(dòng)流程：

1，9；15分——9；45分

中班幼兒與小班幼兒大手牽小手，并送上禮物《美麗的小紙扇》

2，9；45分——10；15分

大班幼兒與小班幼兒大手牽小手，送上自制禮物，并為弟弟妹妹畫(huà)像。

第三天大活動(dòng)

小班活動(dòng)主題：我愛(ài)幼兒園（以班級(jí)為單位）

活動(dòng)目標(biāo)：

1，熟悉學(xué)校環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。

2，認(rèn)識(shí)學(xué)校生活用品，初步了解規(guī)則。

活動(dòng)流程：

1，參觀學(xué)校活動(dòng)環(huán)境，產(chǎn)生愛(ài)上幼兒園的積極情感。

2，認(rèn)識(shí)自己在學(xué)校的生活用品，初步知道生活作息。

中大班活動(dòng)主題：我與世博同行

活動(dòng)目標(biāo)：

1，通過(guò)參加世博知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，鞏固幼兒對(duì)世博的認(rèn)識(shí)與了解。

2，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒體驗(yàn)合作協(xié)作的成功感。

活動(dòng)流程：

1，中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2，中大班幼兒共同參與《我行，你行，大家行》小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)內(nèi)容

⒈少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

⒉中隊(duì)輔導(dǎo)員授聘儀式。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)與參加人員

⒈活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

⒉參加人員：全體師生

⒊活動(dòng)時(shí)間：10月13日周二上午7點(diǎn)50分—8點(diǎn)30分

三、活動(dòng)程序

⒈宣布活動(dòng)開(kāi)始。

⒉全體立正、出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)。

⒊唱隊(duì)歌。

⒋大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。同時(shí)新隊(duì)員排隊(duì)上臺(tái)。

⒌大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。

⒍六年級(jí)少先隊(duì)員代表給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

⒎新隊(duì)員代表講話。

⒏宣布新中隊(duì)成立，分別是一一中隊(duì)，一二中隊(duì)，一三中隊(duì)，一四中隊(duì)。

⒐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)授中隊(duì)旗。

⒑大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并請(qǐng)學(xué)校行政頒發(fā)聘書(shū)。

⒒黨支部書(shū)記講話。

⒓呼號(hào)（領(lǐng)呼人：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊(duì)員舉起右手握拳回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）

⒔退旗（全體立正、退旗、敬禮、奏樂(lè)）

⒕主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)分工

內(nèi)容完成時(shí)間負(fù)責(zé)人

上傳新隊(duì)員名單10月10日下午下班前一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員

訓(xùn)練新隊(duì)員排隊(duì)程序，學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。

10月12日下午下班前一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員

各中隊(duì)熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)10月12日下午下班前二至六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員

訓(xùn)練出旗隊(duì)伍10月12日下午下班前賴吉

活動(dòng)當(dāng)天播放出旗退旗音樂(lè)10月13日李聰

訓(xùn)練隊(duì)歌指揮10月12日下午下班前陳一斐

書(shū)寫(xiě)誓詞10月12日下午下班前朱文博

六年級(jí)提供隊(duì)員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅

確定新紅領(lǐng)巾數(shù)量，定制活動(dòng)橫幅

⒑賴吉確定定制活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，橫幅10月12日上午下班前賴吉

印制輔導(dǎo)員聘書(shū)10月12日上午下班前朱雄芳

訓(xùn)練活動(dòng)主持人10月12日下午下班前賴吉

訓(xùn)練新隊(duì)員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕

攝影10月13日劉昔普

拍攝10月13日朱文博

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇1

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)過(guò)程：

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

5、大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動(dòng)結(jié)束。

元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的`地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái)，通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。

3、幼兒樂(lè)意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物

3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節(jié)小禮物

三、活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話：

光陰似箭，在不知不覺(jué)中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng)，老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn)，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)參與其中，感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

2、幼兒園慶元旦集體表演

（1）請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》；

（2）請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》；

（3）請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子游戲

（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來(lái)到爸爸媽媽的、跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；

（2）《運(yùn)皮球》

每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。

（3）《勺子搬豆豆》

每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的.花生最多。

（4）《趕小豬》

幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處。

（5）《救小動(dòng)物回家》

幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家。

（6）《誰(shuí)是你的寶貝》

教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組，將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好，再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶，間隔三米遠(yuǎn)，家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對(duì)了有獎(jiǎng)品，摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。

四、活動(dòng)結(jié)束

教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1布置場(chǎng)地

2水果

3磁帶

4氣球

5塑料筐

紙球6新年禮物

活動(dòng)過(guò)程：

1放鞭炮

2歌表演《新年好》小2班

3主持人出場(chǎng)

4放鞭炮，過(guò)新年，穿新衣，真熱鬧，我代表全體老師，祝小朋友身體健康，開(kāi)心快樂(lè)，快快長(zhǎng)大!中1班集體舞《學(xué)做解放軍》

5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽(tīng)吧

6運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請(qǐng)出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰(shuí)的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。

7歌表演《吃西瓜》大班

8歌曲串燒中2班

9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛(ài)洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲(chóng)兒飛》小2班

9游戲〈搶椅子〉

10歌表演〈門(mén)前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長(zhǎng)大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過(guò)了新年，小朋友門(mén)又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎?老師也來(lái)祝賀讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)

11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的.一年，我們的晚會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂(lè)，開(kāi)心長(zhǎng)大!

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。

（二）通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間溝通機(jī)會(huì)。

（三）發(fā)展孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

（四）通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)魅力。

二、活動(dòng)形式：

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日下午3：00—4：40

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

（一）親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》

目：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

（二）《合作運(yùn)球》

目：培養(yǎng)親子之間合作意識(shí)

參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去，往前行走，遇見(jiàn)家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好瓶子里，家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

游戲規(guī)則：小球掉后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽

（三）班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》

目：積極參與，為幼兒樹(shù)立榜樣。

參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。（四）貼鼻子

準(zhǔn)備：眼罩一個(gè)

玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規(guī)則：不可摘下眼罩。

五、應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境，解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園安全。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇5

一、設(shè)計(jì)思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者：

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間：

暫定于20xx年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

七、活動(dòng)辦法：

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“

八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門(mén)負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

九：活動(dòng)流程：

1、8:00鐘開(kāi)始，扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?？?。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友，一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，共唱《新年好》。

6、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。

7、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?！?/p>

8、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇6

一、活動(dòng)目的

通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動(dòng)流程

第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結(jié)束語(yǔ)，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！

附：親子游戲

1、穿衣服比賽

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊，誰(shuí)最快為勝。

2、兔子跳圈

準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。

3、親子接力

材料：球

玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子（各種姿勢(shì)均可），聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?，家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4、壘柱子

準(zhǔn)備：小拉車兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。

玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。

5、看誰(shuí)摸得對(duì)

玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

6、找相同

玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的`物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂(lè)一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。

7、大家一起來(lái)投球

準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆（請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶）

玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。

玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。（根據(jù)場(chǎng)地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。）

注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

10、放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。

開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

11、趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。

一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

12、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

13、剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

14、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。

分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

15、開(kāi)火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇7

一、教師致新年賀詞

各位家長(zhǎng)朋友：

你們好！日月穿梭，寒暑，新的一年向我們走來(lái)，緣分是我們相聚在幼兒園，相聚在中心幼兒園的小班，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。在我們共同度過(guò)的這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩河冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個(gè)早年，并致以誠(chéng)摯的祝愿：祝大家新年快樂(lè)！身體健康！全家幸福！祝愿我們可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

二、家長(zhǎng)代表致辭。

略

三、集體表演：

兒歌、歌曲在本學(xué)期里，我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂(lè)課程，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，孩子們懂得了很多的道理，學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下吧！

1、兒歌：《我愛(ài)爸爸媽媽》

2、歌曲：《新年好》

3、歌曲：《小魚(yú)小魚(yú)游》

4、歌曲：《可愛(ài)小豬》

5、歌曲：《泰迪熊》

6、歌曲：《小手爬》

7、歌曲：《買(mǎi)菜》

8、歌曲：《兩只螞蟻》

9、歌曲：《笑一個(gè)吧》

10、兒歌：《新年到》

11、節(jié)奏樂(lè)：《鈴兒響叮當(dāng)》

四、體操表演：

1、小動(dòng)物體操.

2、《以色列舞曲》

3、《賞月舞》

4、亨德?tīng)枺盒〔轿枨端弦魳?lè)》國(guó)王與公主

5、彩虹傘游戲：《拿昆樂(lè)器》《火車轟隆隆》

6、華爾茲：（由家長(zhǎng)抱著孩子跟著音樂(lè)隨意走動(dòng)，放松活動(dòng)）

五、集體活動(dòng)：《假如感到幸福你就拍拍手》

六、活動(dòng)結(jié)束。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。

4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

二、活動(dòng)形式：

家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

三、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動(dòng)時(shí)間：

元旦前后

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

3、知識(shí)準(zhǔn)備：

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)

美工：、涂色、粘貼

七、活動(dòng)流程：

1、戶外集體表演：

學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級(jí)展示：

本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動(dòng)

寫(xiě)心愿卡

活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡

延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

八、活動(dòng)：

1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng)。

4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇9

主題：

快樂(lè)過(guò)新樂(lè) 健康長(zhǎng)一歲

目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。

時(shí)間：

XX年12月31日上午9點(diǎn)整。

地點(diǎn)：

班級(jí)教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖、湯圓面。

2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹元旦，朗誦《元日》

開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi) 泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。

4、制作新年許愿卡。

5、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許愿卡。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇10

一、活動(dòng)主題：

“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx.12.31（周一）10：00—11：30

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。

環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

六、活動(dòng)要求：

1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。

2、盡量讓孩子的.爸爸或媽媽參加；（一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園）請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。

七、人員安排安排：

1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：

1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

4、積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇11

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月24號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：

大一班

活動(dòng)主持人：

齊老師

活動(dòng)過(guò)程：

一、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè)：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇12

主題：“我健康 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”

新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開(kāi)展“我健康 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”迎新親子游園活動(dòng)，我們將和家長(zhǎng)朋友們、小朋友們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng)：

活動(dòng)目的：

1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的'共同慶祝新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情，感受過(guò)新年的快樂(lè)。

2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間：2017年xx月xx日9:00~11:30

活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)及外操場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案

2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

3、布置活動(dòng)相關(guān)工作

活動(dòng)流程：

9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)開(kāi)放游戲，家長(zhǎng)自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

9:30~10:00 外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”，五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。

10:00~10:30 外操場(chǎng)舉行小班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”，五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。

10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止，全體老師、家長(zhǎng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。

10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

(1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)

(2)家長(zhǎng)隊(duì)決出冠亞軍

11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物，結(jié)束本次活動(dòng)。

注：9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇13

一、時(shí)間

20xx年xx月xx日

二、地點(diǎn)

中商超市、敬之軒蛋糕房

三、參加人員

1、親親寶貝班愿意參加的小朋友。

2、愿意陪孩子們度過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的20xx年元旦節(jié)的孩子父母、祖（外祖）父母及其他親近的人。

四、具體活動(dòng)：

活動(dòng)一：（13:00-14:00在中商超市）

讓孩子走進(jìn)社會(huì)——實(shí)踐能力活動(dòng)《購(gòu)買(mǎi)新年禮物》

這是一次嘗試性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓孩子充分地接觸社會(huì)，并從中得到多方面能力的`提高。如：社會(huì)交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)算能力、合作能力等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，能讓孩子學(xué)到課堂以外的知識(shí)，同時(shí)，幼兒的情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和鍛煉。

12：30-12：50在幼兒園交代注意事項(xiàng)。

13：00到達(dá)超市。

13：10幼兒進(jìn)場(chǎng)

13：40-14：00幼兒交費(fèi)出場(chǎng)。（超市廣播通知）

自己動(dòng)手味道好——親子活動(dòng)《制作蛋糕》

密切家園關(guān)系，密切親子感情

1、幼兒向各位家長(zhǎng)講述自己購(gòu)買(mǎi)的新年禮物的初衷；

2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕；

3、幼兒和家長(zhǎng)一起親自動(dòng)手制作蛋糕。

請(qǐng)參加者自帶：

1、水果適量，可用來(lái)裝飾蛋糕；

2、幼兒罩衣或袖套，以防幼兒弄臟衣服；

3、一次性手套，注意食品衛(wèi)生

元旦活動(dòng)方案幼兒園人數(shù)少 篇14

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒和家長(zhǎng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節(jié)，感受新年的愉悅。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

4、參與節(jié)日游戲。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)地點(diǎn)：

小班教室

活動(dòng)時(shí)間：

12月28日（周五）：8：00——11：00

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒統(tǒng)一服裝：男孩子：黑色上衣、黑色褲子；女孩子：紅色上衣、黑色褲子。

2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看

二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過(guò)程：

一、8：00——9：30幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

二、9：30——10：30幼兒表演節(jié)目

1、歌曲大連唱

2、長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球

3、集體舞《玩具暢想》

4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8、舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

9、雙人舞《今天你要嫁給我》

10、手語(yǔ)表演《感恩的心》

三、10：30——11：00親子游戲

游戲方案：每4個(gè)家庭為一組，每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲

游戲名稱、規(guī)則和游戲分配：

1、游戲名稱：《推小車》

游戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點(diǎn)者為勝者。

2、游戲名稱：《吹，運(yùn)氣球》

游戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)由家長(zhǎng)先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為勝利。

參加的家庭：第一組：程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵

3、游戲名稱：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲(chóng)爬爬爬》

游戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)把麻袋套在腳上，聽(tīng)到口令后，用手抓住麻袋跳到終點(diǎn)，幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)的為勝利。

4、游戲名稱：《揪尾巴》

5、游戲名稱：《好運(yùn)等著您》

游戲規(guī)則：教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱，游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的校園文化策劃方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇1

夏令營(yíng)活動(dòng)將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行，主要活動(dòng)包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等，營(yíng)員須按要求全程參加活動(dòng)，北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營(yíng)員免費(fèi)提供夏令營(yíng)期間的食宿。

一、申請(qǐng)資格

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法，身心健康；

2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實(shí)踐能力的全國(guó)“985“、“211“高校20xx級(jí)在校大學(xué)生；

3、本科專業(yè)應(yīng)為計(jì)算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè)；

4、學(xué)習(xí)成績(jī)的專業(yè)排名位于前50%（大學(xué)前5個(gè)學(xué)期），其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件；

5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

二、申請(qǐng)材料

1、有效期內(nèi)的學(xué)生證（每學(xué)期均注冊(cè)）、二代身份證原件及復(fù)印件；

2、本科成績(jī)單原件1份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章；前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章；

3、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)成績(jī)單原件及復(fù)印件；

4、各類獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件；

5、有學(xué)術(shù)科研成果（公開(kāi)發(fā)表的論文、出版的專著等）者，請(qǐng)?zhí)峁?fù)印件。

申請(qǐng)人必須保證全部申請(qǐng)材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。如果申請(qǐng)人提交的信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確，我校將取消申請(qǐng)人資格，責(zé)任由申請(qǐng)者自負(fù)。全部申請(qǐng)材料恕不退還。

三、申請(qǐng)

1、網(wǎng)上申報(bào)：請(qǐng)通過(guò)“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)“報(bào)名。

報(bào)名網(wǎng)址：

北京交通大學(xué)研究生院招生專題——信息系統(tǒng)（碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定）

2、網(wǎng)上申報(bào)截止日期為20xx年6月30日。

四、材料審核及夏令營(yíng)資格審定

夏令營(yíng)資格審核工作由夏令營(yíng)組委會(huì)負(fù)責(zé)，審核通過(guò)將通過(guò)短信或者電話通知入選者本人，夏令營(yíng)全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

未入選者，不另行通知。

五、活動(dòng)安排

1、暑期夏令營(yíng)共12天。擬定于20xx年7月13日上午9：00報(bào)到，20xx年7月13日—7月24日。

2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念，做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

3、入圍學(xué)生將與參加夏令營(yíng)的留學(xué)生1：1配對(duì)，聘請(qǐng)知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。

六、激勵(lì)政策

為鼓勵(lì)各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與，我院夏令營(yíng)激勵(lì)措施如下：

1、學(xué)校提供住宿，統(tǒng)一用餐（按30元/人/天的`標(biāo)準(zhǔn)），免交食宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。

2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書(shū)。

3、對(duì)于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書(shū)的學(xué)生，可享受如下政策：

（1）獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，經(jīng)政審、體檢合格后，擬錄取為我院20xx級(jí)碩士研究生，錄取后給予最高等級(jí)的獎(jiǎng)助學(xué)金；

（2）未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，報(bào)考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時(shí)，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取，并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年最高等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國(guó)家政策有重大變化，我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇2

為了更好的開(kāi)展臨朐縣校園足球運(yùn)動(dòng)，加大宣傳和推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”的理念，培養(yǎng)中小學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的思想品質(zhì)，為臨朐縣校園足球特色學(xué)校提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的`足球后備人才。根據(jù)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)辦公室等部門(mén)相關(guān)要求，計(jì)劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)。方案如下：

一、組織單位

主辦單位 濰坊馭鋒足球俱樂(lè)部

協(xié)辦單位 臨朐中學(xué) 辛寨初中

二、夏令營(yíng)主旨

足球夏令營(yíng)旨在積極開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng),讓更多的青少年足球愛(ài)好者接受到專業(yè)的足球訓(xùn)練，樹(shù)立青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高青少年的健康意識(shí)，挖掘潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，增強(qiáng)興趣愛(ài)好，快樂(lè)健身，健康生活。充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)天賦，并提高青少年身體素質(zhì)，掌握足球技能，豐富青少年的假期生活。本次夏令營(yíng)分為5個(gè)組別進(jìn)行訓(xùn)練、競(jìng)賽、單項(xiàng)技術(shù)科目測(cè)評(píng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選拔。對(duì)選拔出的青少年足球人才將進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng)，組建臨朐足球?qū)I(yè)梯隊(duì)。

三、夏令營(yíng)形式

小學(xué)甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00-18:00)、小學(xué)丙組采用走訓(xùn)制(16：30-18：00)。營(yíng)地安裝24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng)，采取全封閉形式。隊(duì)員訓(xùn)練、午餐、作業(yè)輔導(dǎo)等都安排在基地內(nèi)，用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配餐;夏令營(yíng)采取小組負(fù)責(zé)制，教練員、輔導(dǎo)員、生活老師按小組全天負(fù)責(zé)管理訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng)，實(shí)行半軍事化管理。除專業(yè)的足球訓(xùn)練以外，夏令營(yíng)還將開(kāi)展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)A級(jí)西班牙巴薩青訓(xùn)營(yíng)外籍教練員公開(kāi)課“小小裁判員”培訓(xùn)、課業(yè)輔導(dǎo)，足球有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒗L畫(huà)等多種豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

1.第一期20xx年7月10日至7月21日在臨朐中學(xué)舉行。

2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。

五、組別設(shè)置及參營(yíng)人員

1.夏令營(yíng)設(shè)小學(xué)甲組(4-6年級(jí))、乙組(1-3年級(jí))丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學(xué)站夏令營(yíng)開(kāi)設(shè))，初中男子組、初中女子組，共4—5個(gè)組別。

2.參加隊(duì)員為全縣各中小學(xué)青少年足球愛(ài)好者。

六、裝備要求

1.參加夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)期間，需著統(tǒng)一發(fā)放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營(yíng) logo(標(biāo)識(shí))的服裝。

2.訓(xùn)練裝備也可以自愿購(gòu)買(mǎi)于馭鋒足球俱樂(lè)部(公益價(jià)格出售)

3.自帶足球鞋。

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)

1.足球訓(xùn)練(每期共24課時(shí))

2.西班牙巴薩青訓(xùn)營(yíng)外籍教練員(歐足聯(lián)A級(jí))足球公開(kāi)課(每期4課時(shí))

3.暑假作業(yè)輔導(dǎo)(每期12課時(shí))

4.足球文化、足球禮儀課堂

5.校園足球特色學(xué)校交流比賽

6.足球嘉年華活動(dòng)

7.“小小裁判員”培訓(xùn)

8.足球有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒗L畫(huà)活動(dòng)

9.青少年勵(lì)志電影

10.臨朐校園足球教練員觀摩教學(xué)、比賽

八、夏令營(yíng)附帶

1.12天科學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐+水果

2.12天學(xué)生宿舍午休(配備生活老師管理)

3.統(tǒng)一配發(fā)訓(xùn)練套服

4.統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)夏令營(yíng)期間意外傷害保險(xiǎn)

九、參加單位

臨朐縣各中小學(xué)、幼兒園

十、報(bào)名費(fèi)用

全日制(8：00-18：00)每期12天，820元/期

走訓(xùn)制(16：30-18：00)每期12天，300元/期

十一、報(bào)名辦法

各學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng)，告知每一位學(xué)生和家長(zhǎng)，本著自覺(jué)自愿的原則，組織學(xué)生報(bào)名參加活動(dòng)。填報(bào)好《20xx年臨朐縣校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表》，于7月1日(周五)前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂(lè)部郵箱：

聯(lián)系人：

十二、報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)

1.第一期，20xx年7月9日下午4點(diǎn)在臨朐中學(xué)報(bào)到，辦理入營(yíng)手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。

2.第二期，20xx年8月2日下午4點(diǎn)在辛寨初中報(bào)到，辦理入營(yíng)手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。

十三、其他事宜

1.參加夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員必須攜帶生活用品、學(xué)習(xí)用品(床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫(huà)用品等)，訓(xùn)練和比賽用品(替換的訓(xùn)練服、球襪、護(hù)腿板、足球鞋，也可以公益價(jià)格自愿購(gòu)買(mǎi)于馭鋒足球俱樂(lè)部)。

2.第一屆臨朐縣足球夏令營(yíng)將設(shè)立“追夢(mèng)·魯能” 報(bào)名處，推薦優(yōu)秀隊(duì)員參加魯能足校夏令營(yíng)，以及濟(jì)南足球夏令營(yíng)，濟(jì)寧足球夏令營(yíng)等活動(dòng)。并選拔07、08年齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽。觀摩“魯能濰坊杯”國(guó)際青年足球邀請(qǐng)賽。

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇3

校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。為全面推進(jìn)“學(xué)校文化建設(shè)工程”，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面推進(jìn)教育改革，培育有自主、獨(dú)立、創(chuàng)新的學(xué)生。強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水平，營(yíng)造良好的育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

一、指導(dǎo)思想

以“踐行科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化主體多元教育改革，以“辦人民滿意學(xué)校，育健康合格人才”為宗旨，以“樂(lè)繪七彩人生”為校園文化主題：以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造“活力焦小、實(shí)力焦小、魅力焦小”為發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、總體目標(biāo)

（一）教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，改革和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈，彰顯教育特色。

（二）完善以人為本的管理制度。

（三）建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、功能齊全、特色鮮明的校園文化環(huán)境。

（四）各種教育活動(dòng)課程化、人文化、系列化。

三、辦學(xué)目標(biāo)：

學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師資優(yōu)良、特色鮮明。教師成長(zhǎng)目標(biāo)：學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校信任、自我提高。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：讓自信笑迎每個(gè)明天讓文明洋溢每個(gè)角落教育理念：讓學(xué)生享受成長(zhǎng)的快樂(lè)校訓(xùn)：厚德博學(xué)求真創(chuàng)新

校風(fēng)：文明和諧

教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)求真

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)善思

我校的特色文化—“剪紙”特色。開(kāi)展“特色”裝點(diǎn)校園行動(dòng)，努力注入更多“主體多元教育理念”和“剪紙”特色，讓校園環(huán)境更具視覺(jué)沖擊力。

設(shè)計(jì)方式：采用發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)的方式。

設(shè)計(jì)理念：突出學(xué)校的“辦學(xué)理念”、“主體多元教育思想”和“剪紙”特色。

標(biāo)志設(shè)計(jì)：校牌、校徽、校旗、校歌、風(fēng)格統(tǒng)一的裝飾作品等。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五、實(shí)施原則

1、育人性原則：根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

2、整體性原則：校園文化建設(shè)要符合黨和國(guó)家的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代精神，同時(shí)，校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來(lái)為校園文化注入生機(jī)與活力。

4、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個(gè)場(chǎng)所布置個(gè)性鮮明，符合特點(diǎn)，能使用規(guī)范，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。

六、整體思路

1、校園文化建設(shè)：

校大門(mén)兩側(cè)彰顯了學(xué)校的校訓(xùn)：“厚德、博學(xué)、求真、創(chuàng)新”。校門(mén)口東墻有一宣傳版面，像一面旗幟宣傳了“奮進(jìn)中的xx小學(xué)”的簡(jiǎn)介和各種榮譽(yù)獎(jiǎng)牌；

校門(mén)內(nèi)東側(cè)設(shè)有永久性瓷磚地圖，創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄；校門(mén)內(nèi)西側(cè)有張貼學(xué)校的辦學(xué)理念；

門(mén)口教學(xué)樓正前上方書(shū)寫(xiě)“創(chuàng)辦人民滿意的教育，育健康合格人才”的辦學(xué)宗旨；

校園中心區(qū)域有升旗臺(tái)，每到周一鮮艷的五星紅旗都要冉冉升起，這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的主陣地。

南墻書(shū)寫(xiě)“樂(lè)繪七彩人生”的文化教育主題，在鮮艷的?；沼骋r下，指引我們校園文化建設(shè)的方向；

學(xué)校東墻有學(xué)校特色文化紙藝術(shù)長(zhǎng)廊；宣傳了剪紙的歷史和發(fā)展以及我校的剪紙?zhí)厣?；校園東邊安裝游樂(lè)運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)場(chǎng)地。

教學(xué)樓走廊有主體多元教育課改展示、學(xué)生作品展示、剪紙展示、學(xué)生特長(zhǎng)展示等。

2、班級(jí)文化建設(shè)：

教室正前黑板正上方有符合各年級(jí)年齡特點(diǎn)的班訓(xùn)，黑板左邊張貼時(shí)間表、課程表、值日表、班級(jí)管理；右邊設(shè)有開(kāi)放式書(shū)架，便于師生查看；兩側(cè)設(shè)有有關(guān)高效課堂，班級(jí)特色、班級(jí)文化學(xué)習(xí)園地和四塊小黑板；飲水設(shè)備設(shè)在教室后邊左邊，中間時(shí)學(xué)生展示的大黑板，右邊有雛鷹爭(zhēng)章榜和衛(wèi)生角，各班有師生自己設(shè)計(jì)，凸顯主題，個(gè)性鮮明。

3、辦公室文化建設(shè)。

根據(jù)各辦公室特點(diǎn)和個(gè)性，確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。

4、校園精神文化建設(shè)。

（1）充分利用各種有利契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。

（2）利用班隊(duì)會(huì)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開(kāi)好“兩會(huì)”（晨會(huì)和班會(huì)），精心組織主題班隊(duì)會(huì)。

（3）創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)鈴聲，課前進(jìn)行溫馨提示，課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂(lè)或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。

（4）實(shí)施特色大課間活動(dòng)，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

（5）開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。

（6）積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。班班成立“圖書(shū)角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好”。

（7）認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評(píng)選宣傳工作。《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出：要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識(shí)學(xué)生，給每一位學(xué)生成功的.機(jī)會(huì)”的評(píng)選號(hào)召，啟動(dòng)了校園明星評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選內(nèi)容有：學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動(dòng)明星，最佳的我等，用“我是明星，我能行！”精心打造焦小明星的“星光大道”。

（8）打造“愛(ài)生、重效、格高、業(yè)精”的教育團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立校”的宗旨，狠抓校本培訓(xùn)，采取“經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、課堂研討、推門(mén)指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)能力。

3、校園制度文化建設(shè)。

制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風(fēng)，才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營(yíng)造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。

結(jié)合本校實(shí)際情況，不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如：考勤制度；績(jī)效工資發(fā)放制度；高效課堂督導(dǎo)制度、領(lǐng)導(dǎo)值周制度、考核獎(jiǎng)懲體系、班主任管理制度、教師管理制度、學(xué)生管理制度、校園管理制度、無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)等。修訂完善注意把剛性的制度管理和柔性的人文管理相結(jié)合。通過(guò)剛?cè)岵⑴e的管理，使學(xué)校的制度成為每個(gè)師生約定俗成的默契和自律。

4、校園動(dòng)態(tài)文化建設(shè)

校園文化的創(chuàng)造主體是學(xué)生，學(xué)生的主體性活動(dòng)是校園文化建設(shè)的核心，因此，學(xué)校要拓展學(xué)生主體性活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng)新和豐富校園動(dòng)態(tài)的文化建設(shè)。

1）傳承傳統(tǒng)精神，汲取文化精髓。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

2）常規(guī)活動(dòng)，早上有西洋和民族經(jīng)典樂(lè)曲的熏陶；大課間有動(dòng)感活潑的花樣跳繩；午后寫(xiě)課伴著古典音樂(lè)，臨描帖；下午巧巧手課堂—剪紙。

3）開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化。學(xué)校組建各種社團(tuán)活動(dòng)小組，做到有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展。小畫(huà)家、巧巧手、飛針走線、咚咚鏘等社團(tuán)。

4）每學(xué)年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，堅(jiān)持開(kāi)展科技小制作、小論文比賽等活動(dòng)。

5）開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生到社會(huì)各行業(yè)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

6）人人參與自主管理，人人被管理，人人是小管理者，深化自主管理。

7）開(kāi)放設(shè)置學(xué)生書(shū)架，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

8）開(kāi)展我最喜歡……活動(dòng)。

9）師生共同編制、修訂紙藝術(shù)等校本課程。

七、實(shí)施步驟

第一階段（3——4月）起草方案、宣傳動(dòng)員，著手校園墻體文化建設(shè)，重點(diǎn)做好班級(jí)文化建設(shè)工作。

第二階段（5——6月）借鑒經(jīng)驗(yàn)，全面布置，重點(diǎn)做好校園文化長(zhǎng)廊的建設(shè)與宣傳工作，以百倍的信心迎接區(qū)驗(yàn)收。第三階段（7——8月）查漏補(bǔ)缺，改建工作。

第四階段（9——10月）反思整改，重點(diǎn)做好制度完善、環(huán)境布置的整合性工作。

第五階段（11——12月）精心規(guī)劃，打造品牌。

總之，校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們實(shí)踐和思考的問(wèn)題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)整改，時(shí)刻擁有“以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，xx的教育事業(yè)將在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教職工的通力合作下，焦小的辦學(xué)目標(biāo)更加明確！辦學(xué)條件更加優(yōu)越！辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步！

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇4

一、發(fā)展規(guī)劃

階段一

a．以調(diào)查問(wèn)卷的形式（又將調(diào)查）進(jìn)行校園的推廣，及時(shí)掌握現(xiàn)階段學(xué)生對(duì)家教的需求狀況，順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。

b．在溫州各大高校內(nèi)招收學(xué)生業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，到初中進(jìn)行推廣工作，這樣更有利于我們深深的扎根于市場(chǎng)當(dāng)中去。

c．有業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)先進(jìn)行先期的推廣。如海報(bào)傳單等推廣工作都要有序的進(jìn)行，可以招收部分學(xué)生免費(fèi)體驗(yàn)我們的教學(xué)模式，教學(xué)結(jié)束后讓學(xué)生多提寶貴意見(jiàn)。

d．可以創(chuàng)辦以新窗口網(wǎng)站，讓學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠更加了解我們的

教學(xué)訊息。

階段二

進(jìn)入成熟的運(yùn)作期，進(jìn)入市場(chǎng)熟悉階段，吸引投資商在溫州其他高校附近開(kāi)辦我們的家教連鎖店，在溫州地區(qū)擴(kuò)大新窗口家教的影響力以及市場(chǎng)占有率通過(guò)網(wǎng)站的宣傳吸引加盟商加盟。要定期的在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)傳單的發(fā)放，以達(dá)到推廣作用。

階段三

進(jìn)入全國(guó)各市場(chǎng)的一個(gè)成熟期。通過(guò)網(wǎng)站的宣傳吸引全國(guó)的加盟商加盟。

二、師資招募本家教公司的師資招募主要有4個(gè)方面：

1、在大學(xué)城、鬧市區(qū)成立公司門(mén)市部，公布家教需求信息，公開(kāi)招進(jìn)有一定學(xué)歷、有意愿的家教會(huì)員。

2、和初中學(xué)校商談，聘請(qǐng)若干資深教師坐鎮(zhèn)，定期開(kāi)展相關(guān)講座講授學(xué)習(xí)方法

3、制作新窗口官方網(wǎng)，在網(wǎng)上公開(kāi)招募家教老師。

4、制作傳單，張貼街道布告欄，招募家教。

三、生源選擇

1、從家長(zhǎng)的角度分析：

以溫州地區(qū)為例，有錢(qián)人比較多，但是他們的文化水平都普遍不高，因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的那個(gè)年代基本都早早地已經(jīng)在打拼了，沒(méi)條件讓他們深造。現(xiàn)在家里有錢(qián)了，有條件的，就會(huì)舍得給孩子投入，讓他們的下一代有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。從孩子上下手，把孩子的興趣留在你那，家長(zhǎng)是很愿意花錢(qián)的。

2、從學(xué)生的角度分析：

學(xué)生都有很強(qiáng)的上進(jìn)心，都不甘走在他人后面。成績(jī)較差的學(xué)生渴望“雪中送炭”，成績(jī)好的學(xué)生追求“錦上添花”。在一群同學(xué)之中，如果有一個(gè)人去了輔導(dǎo)班，那么其他的也會(huì)去，產(chǎn)生連帶效應(yīng)。

3、目標(biāo)選擇

據(jù)我組三名具有2年家教經(jīng)驗(yàn)的人士調(diào)查后得出結(jié)論，溫州辦輔導(dǎo)班的生源是非常廣的，從小學(xué)到高中都有。

一開(kāi)始我們決定在初中生和高中生中選擇，經(jīng)過(guò)討論我們最終決定以初中生為目標(biāo)市場(chǎng)。初中生較高中生有更多的課余時(shí)間，易于時(shí)間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些，對(duì)教師的要求較低些。

我們對(duì)生源的要求是成績(jī)基本在中等以上，有上進(jìn)心的。因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)班走的是品牌路線，最后走的是連鎖經(jīng)營(yíng)的道路，聲譽(yù)是十分重要的。

辦輔導(dǎo)班主要是開(kāi)頭難。如果有能力解決頭批生源，后面就好運(yùn)作多了。

四、培訓(xùn)資料

針對(duì)溫州的教育環(huán)境，針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)掌握程度,我們進(jìn)行自主編寫(xiě)教案，輔導(dǎo)資料。邀請(qǐng)溫州一線的教師參與到編寫(xiě)教材中。具體：分為周一至周五課后鞏固復(fù)習(xí)資料（與學(xué)校上課進(jìn)度一樣），雙休日專題輔導(dǎo)，針對(duì)每位學(xué)生的補(bǔ)強(qiáng)復(fù)習(xí)。建立一套完整的學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料。不因老師的變動(dòng)，而影響整個(gè)的教學(xué)。

五、管理制度

1.上課不得遲到，不得早退，碰到緊急事件或者生病而無(wú)法來(lái)上課的同學(xué)，要及時(shí)向老師做好請(qǐng)假工作，老師也要及時(shí)做好核對(duì)工作并加以重視；

2.學(xué)生憑聽(tīng)課證進(jìn)入教室聽(tīng)課，無(wú)證者一律不得進(jìn)入教室；

3.遵守作息時(shí)間，除特殊情況外，講課時(shí)間盡量避免出進(jìn)；

4.尊重老師的辛勤勞動(dòng)，尊重其他學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)利，聽(tīng)課時(shí)不得大聲喧嘩、不接打手機(jī)、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽(tīng)課的其他行為，提問(wèn)請(qǐng)舉手，文明聽(tīng)課；

5.愛(ài)護(hù)公物，不得在桌椅上亂刻亂畫(huà)，保護(hù)室內(nèi)外一切公共設(shè)施，損壞者照價(jià)賠償；

6.保持學(xué)習(xí)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生，做好室內(nèi)外保潔工作，不得在教室內(nèi)亂扔，亂放雜物，不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄，做到無(wú)紙屑、無(wú)灰塵、無(wú)雜物、無(wú)痰跡；

7.由于我們培訓(xùn)班的對(duì)象是初中生，他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我們會(huì)在課間提供牛奶，以供學(xué)生補(bǔ)充一定的營(yíng)養(yǎng)。

8.初中生比較貪玩，放學(xué)后總喜歡邊走邊玩，以至于很晚到家。所以老師要及時(shí)做好學(xué)生是否按時(shí)到家的統(tǒng)計(jì)工作。

9.在培訓(xùn)期間，會(huì)舉行一些幽默風(fēng)趣的小型知識(shí)問(wèn)答比賽。一方面檢驗(yàn)老師的培訓(xùn)成果，另一方面提高一些缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的同學(xué)的積極性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

10.老師的獎(jiǎng)金直接和學(xué)生在校的期末成績(jī)掛鉤，具體的對(duì)照比例由教務(wù)處在期末對(duì)比學(xué)生成績(jī)后所決定。

六、場(chǎng)地選擇

七、后勤保障

1、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的飲食工作，飲食系統(tǒng)人員的體檢每隔一段時(shí)間必須復(fù)查，食品嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)的食物。

2、負(fù)責(zé)接送學(xué)生，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生的住址，劃分幾個(gè)上車點(diǎn)，讓學(xué)生能盡量在離家近點(diǎn)的地方上車。

3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的一些設(shè)備管理和檢查，監(jiān)督設(shè)備的安全運(yùn)行和規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)主題：

暢想陜鐵，舞動(dòng)管理

二、活動(dòng)目的：

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳；對(duì)即將畢業(yè)的xxxx級(jí)及xxxx級(jí)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

三、主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

承辦方：管理工程系學(xué)生會(huì)

贊助方：

四、活動(dòng)對(duì)象：

管理工程系全體師生

五、嘉賓：

校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

文體中心

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月xx日19：00-21：00

八、活動(dòng)流程：

宣傳階段(12月1日-12月13日)：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息)；

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處；

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29日-12月25日)：

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況；另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目；

3、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和抽取幸運(yùn)觀眾。

4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂(lè)，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備)；

5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；

6、12月18日(幾點(diǎn)?)，大彩排，在少俱樂(lè)部一樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上。

7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)；

嘉賓的邀請(qǐng)：

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部

2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函；

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請(qǐng)函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號(hào)準(zhǔn)備好；舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號(hào)準(zhǔn)備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來(lái)，在那里買(mǎi)，誰(shuí)買(mǎi)，買(mǎi)多少，買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。

4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開(kāi)始：

1、開(kāi)場(chǎng)舞(開(kāi)門(mén)紅)。

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始；(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。

A、開(kāi)場(chǎng)舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂(lè)劇

E、魔術(shù)

F、話劇

G、舞蹈

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)

5、宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)；

整體流程：18：50觀眾入場(chǎng)完畢→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒→19：：00開(kāi)場(chǎng)舞→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)→主持人宣布晚會(huì)閉幕→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排：

1、統(tǒng)籌組：主席部、主任處

任務(wù)：確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座。

2、節(jié)目組：文藝部

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

d、主持人的.確定。

3、宣傳組：學(xué)宣部

任務(wù)：

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開(kāi)展宣傳。

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等。

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置。

4、后勤組：紀(jì)檢部

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障。

b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序。

5、機(jī)動(dòng)組：治保部、體育部。

任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況。

6、舞臺(tái)組：體育部。

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位)

b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作。

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布。

7、催臺(tái)組：生活部

任務(wù)：組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)。

8、禮儀組：女生部

任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水

9、外聯(lián)組：團(tuán)學(xué)會(huì)

十、活動(dòng)預(yù)算：策劃書(shū)

橫幅(包括宣傳橫幅) (xx元)

背景幕布(xx元)

彩球( xx元)

彩帶( xx元)

冷煙火(xx元)

泡泡油(xx元)

服裝(xx元)

燈光(xx元)(俱樂(lè)部的燈光效果不佳，還需租用)

道具(xx元)

熒光棒、哨子等(xx元)

邀請(qǐng)?zhí)?xx元)

策劃案(xx元)

節(jié)目單(xx元)

刻碟(xx元)

化妝(xx元)

拍照、話筒電池(xx元

后勤備用及舞臺(tái)裝飾(xx元)

總計(jì)：xxxx元

十一、資金問(wèn)題

本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源以系審批資金為主.在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。

十二、可行性分析

1、本次活動(dòng)是在迎新等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí)，由學(xué)院相關(guān)部門(mén)通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。

3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

4、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇6

游泳是廣大學(xué)生十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和消暑避暑方式，但游泳也有一定危險(xiǎn)性。為加快推進(jìn)中小學(xué)生參加游泳健身和游泳救生活動(dòng)、豐富青少年學(xué)生的暑假生活、促進(jìn)青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平、發(fā)展游泳運(yùn)動(dòng)、減少溺水事故的發(fā)生，淮安市淮安區(qū)躍動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)健身俱樂(lè)部特舉辦了游泳夏令營(yíng)活動(dòng)。以“讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳技能，加強(qiáng)在生活中的溺水防范意識(shí)和自救、救生能力”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè)、安全的暑假。

一、主辦單位：

淮安市淮安區(qū)躍動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)健身俱樂(lè)部

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

淮安市奧體中心游泳館（俱樂(lè)部安排55座大巴專門(mén)接送） 大巴車乘車地點(diǎn)：區(qū)體育場(chǎng)院內(nèi)

三、活動(dòng)具體項(xiàng)目及安排：

1、進(jìn)行游泳安全知識(shí)培訓(xùn)，提高每一個(gè)學(xué)生的游泳安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，嚴(yán)格紀(jì)律，明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能，指導(dǎo)學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救方法，提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。

3、 教練選派淮安市游泳隊(duì)專業(yè)教練和優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員組成，安排助教保證

必須持有防疫站辦理的“健康證”的小學(xué)生。如心臟病等嚴(yán)重疾病的或如皮膚病等傳染病的患者謝絕報(bào)名參加。

4、幾點(diǎn)說(shuō)明：

(1)報(bào)名堅(jiān)持自愿參加原則，各位家長(zhǎng)可在7月1日、2日兩天，持“健康證”到淮安市淮安區(qū)躍動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)健身俱樂(lè)部辦公室報(bào)名并交費(fèi)。每一時(shí)間段內(nèi)招收兩班，報(bào)滿為止。已報(bào)名的'學(xué)生于開(kāi)課的第一天（第一期為7月12日、第二期為8月1日）憑交費(fèi)發(fā)票和健康證到游泳池報(bào)到。

(2)請(qǐng)假時(shí)間達(dá)到5天以上的，若時(shí)間允許可安排其進(jìn)行補(bǔ)課。若遇天氣原因，不能如期教學(xué)的將安排在機(jī)動(dòng)日進(jìn)行補(bǔ)課。

四、活動(dòng)安全預(yù)案：

1、成立游泳夏令營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

2、管理人員安排：

(1)每班均有一名教練進(jìn)行教學(xué)（自訓(xùn)自練班以陸上指導(dǎo)為主），上課教練經(jīng)游泳夏令營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定，并根據(jù)報(bào)名排班情況分配上課教練。

(3) 每天安排持有“救生員證書(shū)”的救生員兩名，負(fù)責(zé)游泳池的救生服務(wù)、教學(xué)用具整理工作；每天安排后勤服務(wù)人員1名，負(fù)責(zé)點(diǎn)名、游泳池門(mén)衛(wèi)服務(wù)工作。救生員由游泳夏令營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。

3、游泳池安全設(shè)備：

(1)游泳池只對(duì)報(bào)名的學(xué)生開(kāi)放。

(2)游泳池24小時(shí)循環(huán)水排放，保證水質(zhì)干凈。

(3)兒童培訓(xùn)班在兒童專用培訓(xùn)池教學(xué)，水溫在30攝氏度以上。

五、夏令營(yíng)成果展示活動(dòng)：

本俱樂(lè)部將在每期結(jié)束的最后一天舉行“激情夏日”—首屆海精靈游泳比賽。屆時(shí)游泳俱樂(lè)部學(xué)生可自愿報(bào)名參加比賽。（具體比賽規(guī)程將比賽前一天下發(fā)）。本屆游泳比賽將作為本次“游泳夏令營(yíng)”成果展示活動(dòng)，我俱樂(lè)部將根據(jù)參加比賽人數(shù)和獲獎(jiǎng)情況，評(píng)比產(chǎn)生若干名優(yōu)秀海精靈并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇7

一、冠名：

石嘴山市第十七中學(xué)20XX校園文化藝術(shù)節(jié)

二、主題：

青春流韻，繽紛校園

三、口號(hào)：

我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

四、目的意義：

豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門(mén)，各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的`高度統(tǒng)一。

五、組織工作：

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

主任：

副主任：

委員：

（二）組織分工

1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)幕詞的審定及外請(qǐng)工作，并做好記錄工作；

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門(mén)報(bào)送的方案，籌備開(kāi)幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表，講座安排等；

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎(jiǎng)品的確定；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序，確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行；

5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳，開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設(shè)計(jì)，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì)；開(kāi)幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

（三）活動(dòng)要求：

1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開(kāi)好20XX年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒?dòng)開(kāi)展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。

2.各相關(guān)部門(mén)年級(jí)組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。

3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評(píng)價(jià)。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日—6月5日

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容包括：競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評(píng)獎(jiǎng)方法

1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī)，還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

2、展示類活動(dòng)不記分。

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇8

一、中心簡(jiǎn)介

我們的目標(biāo)：打造現(xiàn)貨教育培訓(xùn)首先品牌

我們的宗旨：為學(xué)員提供“最新、最優(yōu)、最實(shí)用”的教育服務(wù)

我們的精神：勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的奮斗精神；執(zhí)著嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精的治學(xué)精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神

我們的原則：高質(zhì)量、專業(yè)化、規(guī)范化

我們的理念：以專業(yè)求市場(chǎng)，以質(zhì)量求生存，以效益求發(fā)展

我們的承諾：您的要求——就是我們的承諾

我們的優(yōu)勢(shì)：

1、豐富的戰(zhàn)略伙伴和教育資源：知名高校和培訓(xùn)等專業(yè)機(jī)構(gòu)建立戰(zhàn)略伙

伴關(guān)系，充分進(jìn)行資源整合。

2 、一流的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專家：中心擁有業(yè)界名人、專家學(xué)者、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和資

深培訓(xùn)師組成的講師團(tuán)隊(duì)。

3、專業(yè)規(guī)范的培訓(xùn)流程：中心按照國(guó)際培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立了標(biāo)準(zhǔn)化的服

務(wù)流程，實(shí)施學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程質(zhì)量控制，與學(xué)員充分溝通，保證培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

際需求量身定做課程來(lái)滿足機(jī)構(gòu)和廣大學(xué)員。

4、潛心研究、精心設(shè)計(jì)、量身打造的培訓(xùn)課程：中心根據(jù)學(xué)員和客戶的實(shí)

二、服務(wù)產(chǎn)品概述

1、服務(wù)對(duì)象及范圍

現(xiàn)貨職業(yè)個(gè)人投資著，非職業(yè)個(gè)人投資以及機(jī)構(gòu)投資者或想做投機(jī)的非行業(yè)人都將是本中心提供教育培訓(xùn)服務(wù)的對(duì)象。中心將積極拓展校內(nèi)外市場(chǎng)，為全國(guó)提供優(yōu)質(zhì)及高水平的跨地域性的教育培訓(xùn)。

2、服務(wù)內(nèi)容

2.1服務(wù)種類

本中心主要提供培訓(xùn)類和活動(dòng)類兩種服務(wù)，其中以培訓(xùn)類服務(wù)為主，活動(dòng)類服務(wù)為輔：

（1）培訓(xùn)類

于當(dāng)前投資理財(cái)?shù)臒狳c(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)各類機(jī)構(gòu)個(gè)人投機(jī)者，提供各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程。并在結(jié)業(yè)后有相關(guān)的證書(shū)。

（2）活動(dòng)類

針對(duì)目前理財(cái)?shù)臒狳c(diǎn)問(wèn)題舉辦各類講座，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外的專家學(xué)者、研究人員等擔(dān)任主講，傳遞最新信息；

2.2課程種類

根據(jù)目標(biāo)客戶群，課程分為兩大類，分別是針對(duì)個(gè)人投機(jī)者和機(jī)構(gòu)投資者開(kāi)發(fā)的課程。而每一種課程內(nèi)又為客戶提供三種不同形式的課程，分別是職業(yè)課程、非職業(yè)理財(cái)型課程、：

（1）職業(yè)培訓(xùn)：以專業(yè)操盤(pán)投資作為第一職業(yè)的專業(yè)技能技術(shù)的培訓(xùn)，打造國(guó)內(nèi)一流的操盤(pán)投資水平。

（2）非職業(yè)理財(cái)型：在當(dāng)今cpi不斷上串，其對(duì)財(cái)富的增值保值有了更多的需求的階段，非第一職業(yè)，但作為當(dāng)今理財(cái)必不可少的知識(shí)儲(chǔ)備。

2.3課程設(shè)計(jì)

培訓(xùn)中心為了在成立初期能夠盡快擁有市場(chǎng)知名度，決定首先運(yùn)作目前培訓(xùn)市場(chǎng)中開(kāi)發(fā)得較為成熟的培訓(xùn)項(xiàng)目。

3、服務(wù)流程

3.1培訓(xùn)項(xiàng)目操作流程

（1）組建培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)中心根據(jù)具體的需要組建具體培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的主要職責(zé)包括：明確培訓(xùn)目標(biāo)；制定培訓(xùn)整體方案；落實(shí)培訓(xùn)具體活動(dòng)；評(píng)估培訓(xùn)實(shí)際效果。

（2）需求調(diào)查分析

了解投機(jī)者自身發(fā)展的需求。可以通過(guò)問(wèn)卷、訪談或觀察等多種方法收集資料，獲得反饋信息。

（3）培訓(xùn)方案的制定和修改

在需求分析的基礎(chǔ)上制定出培訓(xùn)的整體方案，在培訓(xùn)方案正式實(shí)施前，要對(duì)方案進(jìn)行討論、修改。培訓(xùn)方案包括：培訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)施目標(biāo)的步驟和時(shí)間、培訓(xùn)具體課程安排、選定授課講師、培訓(xùn)的具體形式、檢測(cè)培訓(xùn)效果的手段和方法。

（4）培訓(xùn)方案的組織與實(shí)施

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按照方案開(kāi)展各類培訓(xùn)。中心為團(tuán)隊(duì)提供各方面的支持，并監(jiān)督方案的實(shí)施。

（5）評(píng)估培訓(xùn)實(shí)際效果

可通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解培訓(xùn)的實(shí)際效果，對(duì)不足之處加以改進(jìn)，使得今后開(kāi)展的培訓(xùn)更有效。

（6）建立客戶檔案

在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，收集服務(wù)對(duì)象的各類信息。在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)建立客戶檔案，以保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

3.2活動(dòng)項(xiàng)目操作流程

（1）組建活動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：由中心組建活動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)；

（2）需求調(diào)查分析：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行需求調(diào)查分析；

（3）確定活動(dòng)項(xiàng)目策劃：根據(jù)需求調(diào)查分析的結(jié)果確定活動(dòng)策劃方案；

（4）實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目策劃：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)根據(jù)策劃方案開(kāi)展活動(dòng)，中心提供各方面支持，并監(jiān)督策劃方案的實(shí)施；

（5）總結(jié)活動(dòng)實(shí)施情況：總結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施情況，對(duì)不足之處加以改進(jìn)；

（6）建立客戶檔案：收集參與者的資料，建立檔案資料庫(kù)。

4、服務(wù)原則

我中心強(qiáng)調(diào)的服務(wù)核心是：開(kāi)放、互動(dòng)、實(shí)踐、反思、創(chuàng)新。本著“因?yàn)閷I(yè)所以卓越”的服務(wù)理念，竭誠(chéng)為客戶提供高質(zhì)量、專業(yè)化的教育培訓(xùn)服務(wù)

三、市場(chǎng)分析

1、需求分析

從社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面來(lái)看，隨著近年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，已有不少教育培訓(xùn)中心成立起來(lái)并迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，但其目前尚未形成規(guī)模。經(jīng)正式注冊(cè)成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)極少。而目前作為金融投資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎沒(méi)有。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮，資本市場(chǎng)的進(jìn)一步完善，投資機(jī)會(huì)不斷涌現(xiàn)。在居民財(cái)富不斷的增值情況下，cpi不斷上串，其對(duì)財(cái)富的增值保值有了更多的需求。而目前的個(gè)人投資水平普遍很低。投機(jī)者需要一定的教育培訓(xùn)來(lái)提高自己。

2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

目前的相關(guān)教育培訓(xùn)市場(chǎng)在某種程度上極少，在人們都需要提高理財(cái)包括投機(jī)技能的今天，市場(chǎng)潛力是無(wú)限的。對(duì)于人們來(lái)講，更多的投資方試是依靠于機(jī)

構(gòu)投資，很少自己掌握一定的主動(dòng)掌握性。所以要求更具專業(yè)性，更具理解性，更具實(shí)用性是目前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

四、市場(chǎng)營(yíng)銷

1、市場(chǎng)進(jìn)入計(jì)劃

建立教育強(qiáng)市的基礎(chǔ)是教育質(zhì)量的提高，采用“占領(lǐng)天津市場(chǎng)為基礎(chǔ)，立足天津，輻射天津”的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略。首先是要在本地樹(shù)立起自己的品牌。

2、市場(chǎng)擴(kuò)展計(jì)劃

在成功進(jìn)入市場(chǎng)后，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步地拓展業(yè)務(wù)空間。

2.1市場(chǎng)滲透

在前期發(fā)展的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)一些優(yōu)惠活動(dòng)及部分的免費(fèi)服務(wù)來(lái)吸引客戶，爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)者的顧客“倒戈”，通過(guò)我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶的認(rèn)可，并且吸引潛在的消費(fèi)群體。同時(shí)可以與公司的技術(shù)部與市場(chǎng)部合作，提供一些前期投機(jī)者同時(shí)享有公司投機(jī)指導(dǎo)和免費(fèi)的專業(yè)培訓(xùn)。

2.2新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)

細(xì)分服務(wù)的范圍和形式，分析服務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值與社會(huì)需求，在現(xiàn)有服務(wù)區(qū)域內(nèi)尋找新的細(xì)分市場(chǎng)，挖掘更多的潛在顧客，并發(fā)展新的服務(wù)領(lǐng)域，進(jìn)一步開(kāi)拓天津市場(chǎng)，突破空間的“瓶頸”，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍。

3、營(yíng)銷隊(duì)伍管理

營(yíng)銷環(huán)節(jié)是中小企業(yè)生存的一個(gè)關(guān)鍵，所以建立一支良好的營(yíng)銷隊(duì)伍非常重要。

內(nèi)部管理：合同管理、客戶管理、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)管理信息中心等；

外部管理：市場(chǎng)調(diào)研、制定年度業(yè)務(wù)計(jì)劃，確定目標(biāo)市場(chǎng)，提出新服務(wù)的

改進(jìn)、售后服務(wù)，廣告及其他宣傳等

本中心對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷人員的能力培養(yǎng)非常重視：對(duì)高級(jí)營(yíng)銷人員重點(diǎn)放在市場(chǎng)洞察力、市場(chǎng)分析和策劃的培養(yǎng)；對(duì)中級(jí)人員重點(diǎn)放在組織營(yíng)銷計(jì)劃的實(shí)施上；對(duì)一線業(yè)務(wù)員重點(diǎn)放在營(yíng)銷技巧、客戶關(guān)系處理技巧和市場(chǎng)調(diào)查能力上。

五、財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃

1、融資計(jì)劃：

融資對(duì)象：

融資金額：

融資方式：

資金主要用途：工作人員工資、機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施費(fèi)用、前期項(xiàng)目的成本、風(fēng)險(xiǎn)資金、公司注冊(cè)費(fèi)用、對(duì)公司的宣傳費(fèi)用、市場(chǎng)調(diào)查。

2、成本控制：

成本主要可以分成以下幾個(gè)部分：中心的創(chuàng)辦費(fèi)用、中心形象宣傳費(fèi)用、市場(chǎng)調(diào)查費(fèi)用、工作人員的工資、前期項(xiàng)目的啟動(dòng)資金

2.１中心的創(chuàng)辦費(fèi)用：（購(gòu)買(mǎi)物品，裝扮辦公室等）

2.2宣傳中心的費(fèi)用：形象設(shè)計(jì)及宣傳

2.3市場(chǎng)調(diào)查費(fèi)用：

2.4工作人員的工資：

2.5項(xiàng)目啟動(dòng)資金：本中心是以提供投機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇9

一、活動(dòng)主題：

首屆xx學(xué)?！懊魅罩恰鄙賰翰潘嚧筚?/p>

((秦朗特別說(shuō)明：:秦朗老師8月17-18日，河南鄭州校長(zhǎng)秋季招生培訓(xùn)，正在火熱報(bào)名，10號(hào)前報(bào)名，1個(gè)機(jī)構(gòu)1000元，另可帶一個(gè)老師參加。詳細(xì)情況，可撥打秦朗老師手機(jī)18960039765，或加秦朗老師個(gè)人微信：qinlangzs)

二、活動(dòng)目的：

1、組織少兒才藝大賽其核心的目的是吸引孩子的家長(zhǎng)們對(duì)我們xx學(xué)校的關(guān)注，將大賽的時(shí)間拉長(zhǎng)，也是為了能讓這群潛在的目標(biāo)客戶更長(zhǎng)久的關(guān)注我們的xx學(xué)校。

2、為了提高該xx學(xué)校的廣譽(yù)度和知名度、積累人氣。

3、活動(dòng)同時(shí)提升xx學(xué)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)人氣氛圍，積累更多新客戶。

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 待定

四、活動(dòng)主辦方：xx電視臺(tái)

活動(dòng)承辦方：xx學(xué)校

活動(dòng)贊助方：

媒體支持：

五、參賽對(duì)象：

凡符合大賽要求，陽(yáng)光、快樂(lè)、身體健康的兒童和青少年均可參加。年齡段要求：3到16歲(男女皆可)

六、活動(dòng)周期

宣傳籌備期 ： 20xx年8月1日-9月30日

報(bào)名時(shí)間 ： 20xx年9月30日前

初 賽 ： 20xx年10月上旬(12場(chǎng))

復(fù) 賽 ： 20xx年11月上旬(5場(chǎng))

半 決 賽 ： 20xx年11月下旬(3場(chǎng))

決 賽 ： 20xx年12月中旬(1場(chǎng)）

七、活動(dòng)宣傳

(一)宣傳報(bào)道

8月-9月間通過(guò)xx電視臺(tái)、xx廣播電臺(tái)等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳預(yù)熱

活動(dòng)期間，合作媒體將對(duì)活動(dòng)花絮進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

活動(dòng)總決賽擬通過(guò)電視臺(tái)娛樂(lè)頻道現(xiàn)場(chǎng)直播

活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)擬通過(guò)電視臺(tái)娛樂(lè)頻道錄播

活動(dòng)中制造的童星將簽約演藝公司或主辦、協(xié)辦單位的相關(guān)職位進(jìn)行后期宣傳

(二)新聞發(fā)布會(huì)

8月30日在xx學(xué)校舉辦新聞發(fā)布會(huì)

(三)地面宣傳

活動(dòng)期間在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、書(shū)店、學(xué)校、小區(qū)等張貼活動(dòng)海報(bào)，并在人流密集處派發(fā)活動(dòng)DM單

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、初賽：

類似于海選形式，小朋友們自我介紹和才藝展示，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委點(diǎn)評(píng)，初賽每個(gè)賽區(qū)將產(chǎn)生120名小天使，進(jìn)入復(fù)賽。根據(jù)下面分組各40人，有特別優(yōu)秀的小朋友可增加晉級(jí)名額。

2、復(fù)賽：(三組分三天比賽進(jìn)行)

A、幼兒組： 3至6歲小朋友參加比賽和表演，突出他們可愛(ài)、頑皮，富有靈氣的性格特點(diǎn)，家長(zhǎng)可以參與其中.

寶寶我來(lái)show：

自我介紹(由主持人引導(dǎo))和才藝展示：

唱歌、表演、舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、魔術(shù)、念詩(shī)、講故事、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等。

家庭情景劇表演：只要是家庭成員即可，表演完由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分。

(綜合兩輪得分加上網(wǎng)上投票和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的選票選出15位,直接進(jìn)入半決賽)。

B、兒童組：7歲至10歲的小朋友參加，可以是個(gè)人參加，也可以是多人組合參加。

才藝大比拼(包括選手自我介紹)：

此環(huán)節(jié)所占比分最大，活動(dòng)組可以根據(jù)選手選拔，以及所報(bào)的節(jié)目，適當(dāng)劃分類別，以增強(qiáng)可比性，便于評(píng)判.

智慧陷阱：

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，寶寶們參加智力競(jìng)答少兒才藝大賽。內(nèi)容以文化、環(huán)保、旅游等為主，目的是測(cè)試和擴(kuò)充孩子們的知識(shí)面。在這一環(huán)節(jié)中，適當(dāng)加入對(duì)家長(zhǎng)和輔導(dǎo)老師的對(duì)話，以強(qiáng)調(diào)注重孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，突出素質(zhì)教育的重要性和必要性。

全家一起上：

家人通過(guò)各種形式的表演來(lái)在最后一個(gè)環(huán)節(jié)為自己拉票。

(綜合以上三項(xiàng)得分，依然選出十五名選手進(jìn)入半決賽)

C、青少年組：

才藝大戰(zhàn)：

選手自我介紹，才藝挑戰(zhàn)，由評(píng)委打分。

爸爸媽媽一起來(lái)：

我們?cè)诖藛卧獣?huì)設(shè)置一些小游戲，每個(gè)游戲都計(jì)入比分，考驗(yàn)我們青少年組的朋友們跟家人的默契。

(綜合兩輪得分，加上場(chǎng)內(nèi)外的觀眾投票，取前十五名)。

3.半決賽：

① 天使才藝秀：

依然是不限制任何形式的才藝展示，半決賽的才藝都是根據(jù)天使們的.能力由我們的專業(yè)老師指點(diǎn)排練的，最后評(píng)委打分。

② 家庭生活大考驗(yàn)：

主要看我們的小天使們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)，識(shí)別廚房各種出具和作料。還要進(jìn)行包餃子和粽子比賽，在此環(huán)節(jié)中我們會(huì)根據(jù)游戲的設(shè)定來(lái)計(jì)算分?jǐn)?shù)。

③我不是主角：

此環(huán)節(jié)主要是看我們的家長(zhǎng)表現(xiàn)，讓孩子們看到爸爸媽媽不同的一面，體會(huì)父母的辛苦和不容易。

(最后每場(chǎng)選出5名選手，直接進(jìn)入總決賽)

4.決賽：(依然分三場(chǎng)進(jìn)行比拼)

比賽分四輪：

①第一輪：五位寶寶進(jìn)行自我介紹并演唱比賽曲目，再此輪過(guò)后我們將任現(xiàn)場(chǎng)寶寶及家長(zhǎng)的自我意愿投票自己支持的選手，然后插播廣告重新安排現(xiàn)場(chǎng)寶寶的座位，寶寶們都坐到自己所支持的臺(tái)上五位寶寶各自率領(lǐng)的顏色區(qū)域，回到現(xiàn)場(chǎng)，以支持寶寶人數(shù)的多少作為第一輪的分?jǐn)?shù)。

②第二輪：游戲單元：做智力和動(dòng)作游戲，有些游戲要有寶寶和爸爸媽媽一起參與共同完成(例如猜歌名，接歌詞游戲)，此環(huán)節(jié)會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所玩不同游戲的規(guī)則來(lái)記分。

③第三輪:才藝展示：展現(xiàn)其特長(zhǎng)的一面，評(píng)委給打分。

④第四輪：拉票(這一輪不計(jì)分)

三輪總分即為選手最后得分

5.評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

參賽選手獎(jiǎng)

·幼兒組(3-6歲)：冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

·兒童組(7-10歲)：冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

·青少年組(11-16歲)：冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)

最佳伯樂(lè)獎(jiǎng) 杰出樹(shù)人獎(jiǎng) 優(yōu)秀育苗獎(jiǎng)。

單位獎(jiǎng)

最佳組織獎(jiǎng) 優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 育材獎(jiǎng)。

6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

①實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)

各組別冠軍、亞軍、季軍可免費(fèi)外出游學(xué)交流5天。

冠軍可獲得價(jià)值1萬(wàn)元的獎(jiǎng)品及大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。

亞軍可獲得價(jià)值8000元的獎(jiǎng)品及大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。

季軍可獲得價(jià)值5000元的獎(jiǎng)品1份及大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。

所有入圍決賽的選手都可獲得大賽頒發(fā)的紀(jì)念品及榮譽(yù)證書(shū)。

②其他獎(jiǎng)勵(lì)

入圍決賽的選手獎(jiǎng)在大賽合作媒體上亮相

入圍決賽的選手可獲得簽約演藝公司或簽約活動(dòng)合作企業(yè)代言人的機(jī)會(huì)。

入圍決賽的選手可將有機(jī)會(huì)成為xx學(xué)校年度形象大使，并和xx電視臺(tái)節(jié)目主持人零距離接觸，表現(xiàn)突出的選手，還能和主持人一起走進(jìn)直播間主持節(jié)目。

④老師、家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)

入圍決賽選手的家長(zhǎng)及老師可在舞臺(tái)上亮相，對(duì)孩子表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)，并可獲大賽合作媒體采訪。

入圍決賽選手的家長(zhǎng)及老師可分別獲得大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。

⑤單位獎(jiǎng)

參賽選手所在學(xué)?？色@得大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)杯

八、評(píng)委組成：

電視臺(tái)人員+主辦方人員(或請(qǐng)一些社會(huì)知名人士)

九、活動(dòng)籌備

1、報(bào)名：

(1)、號(hào)召少年兒童參與此次活動(dòng)，并接受報(bào)名；報(bào)名地點(diǎn)為xx學(xué)校和各中小學(xué)幼兒園：

(2)、電話報(bào)名：

(3)、微信報(bào)名 ：

(4)、郵箱報(bào)名：

十、活動(dòng)分工及物流

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃方案 篇10

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

總策劃：xxx

成員：全體老師

四、組織形式：以班級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

五、時(shí)間安排

1、3月26日擬訂方案；

2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

4、5月20日至5月29日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

5、5月29日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；

6、5月30日上午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）慶六一征文活動(dòng)

1、寫(xiě)作時(shí)間：5月19日——5月21日

2、展出形式：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗（x負(fù)責(zé)）

3、活動(dòng)的具體要求和做法：

要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。

學(xué)生寫(xiě)完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。

4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。

（二）慶六一（圖畫(huà)）手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月26日至28日。

2、展出地點(diǎn)：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：

要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4、作品上交時(shí)間5月29日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

（三）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、5月19日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月21日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月29日12：30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排（從低到高）。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

一、流程

1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3、文藝演出開(kāi)始

4、活動(dòng)結(jié)束

5、頒獎(jiǎng)儀式

二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺(jué)帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。

7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

三、節(jié)目組評(píng)委：

評(píng)委：（組長(zhǎng)）

成員：xx、xxx、xxx

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。（x匯總、報(bào)送評(píng)選結(jié)果）

四、演員化妝：

各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)（全體女教師協(xié)助）

五、其他工作

1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排。

3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)（學(xué)生兩名）和主持人發(fā)言稿

4、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

6、舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置

六、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

少先隊(duì)活動(dòng)方案4篇

幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展，同時(shí)，家長(zhǎng)和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案寫(xiě)的不錯(cuò)呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下少先隊(duì)活動(dòng)方案4篇，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇1

“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)活動(dòng)方案

為了讓學(xué)生讓每一位學(xué)生了解我國(guó)國(guó)情，知道“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵和偉大意義。我校以班級(jí)為單位開(kāi)展了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。個(gè)班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)和組織了主題班會(huì)。

隊(duì)課目的：

1以少先隊(duì)員10歲為成長(zhǎng)起點(diǎn)，引導(dǎo)他們回顧成長(zhǎng)歷程，回顧快樂(lè)時(shí)光；

2. **黨的“十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”，在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中，理解黨的十八大精神，明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想；；

三。**學(xué)校十年來(lái)的成績(jī)，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生的自豪感；

4展望祖國(guó)的美好未來(lái)，明確責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，準(zhǔn)備從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)現(xiàn)。

隊(duì)課準(zhǔn)備：

1. 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的**、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料，剪輯成“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。

2. 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報(bào)、童謠等作品。

活動(dòng)程序：

一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

二、 岀旗、敬禮

三、 唱隊(duì)歌

四、 宣布活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行活動(dòng)

（一）快樂(lè)成長(zhǎng)曬幸福

（請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的**，進(jìn)**境描述，體會(huì)快樂(lè)幸福。家庭、學(xué)?；蛏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)）

（二）了解十八大，感受中國(guó)夢(mèng)

（**““黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路）

a： 在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

（三）激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想

1學(xué)生們談?wù)撍麄兊膲?mèng)想：個(gè)人夢(mèng)想，對(duì)學(xué)校、家鄉(xiāng)和祖國(guó)的祝愿，并將這些寫(xiě)在愿望卡上

2、集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

五、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

六、 呼號(hào)

七、 退旗、敬禮

八、 宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束

少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇2

茅陽(yáng)二小新年運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

牟定縣茅陽(yáng)二小文增嬌

為喜迎新一年的到來(lái)，認(rèn)真貫徹國(guó)家提倡的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育和健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)我校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高增強(qiáng)體質(zhì)健康水平，學(xué)校將定于2014年12月28、29日兩天，在校內(nèi)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)各班主任認(rèn)真做好準(zhǔn)備并組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉。

一、組織委員會(huì)

主任：校長(zhǎng)

成員：代建萍、周培淳、李宏方、紹江、文增嬌、彭興華

二、宣傳組

組長(zhǎng)：文增嬌

成員：李國(guó)斌、方紹江、彭興華、宋華萍、尹宗禮、劉海梅、生曉燕、王玉賢

職責(zé)：1。掛標(biāo)簽（李國(guó)斌、方紹江、彭興華）

2聲音（楊保芳、紹江、尹宗禮）

三。主席臺(tái)布置及清潔（劉海梅、曉燕、王玉仙）

4、掛彩旗（宣傳組全體人員）

5繪制比賽總成績(jī)表，統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目得分及小組總成績(jī)。（李國(guó)斌方紹江）

6計(jì)算、整理、蓋章、發(fā)放證書(shū)和獎(jiǎng)品；印發(fā)比賽成績(jī)表、發(fā)放班牌。（文增嬌彭興華 ）

7、及時(shí)通報(bào)比賽日程，廣播宣傳好人好事和運(yùn)動(dòng)會(huì)中的喜訊。（代建萍方紹江 ）

8主席臺(tái)要求盆花運(yùn)輸和場(chǎng)地劃分。（李宏宋華萍）

注：所有作業(yè)由第一位老師組織。

三、秘書(shū)組

組長(zhǎng)：周培淳成員：楊保平

職責(zé)：1。打印證書(shū)（楊保平）。2相關(guān)手稿和攝影資料的收集（周培淳）。

四、后勤組

組長(zhǎng)：丁志云組員：起紅芬普秀珍

職責(zé)：1、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)，優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的整理、蓋章、分發(fā)。

2、會(huì)前、會(huì)后場(chǎng)地協(xié)調(diào)打整。3、燒好會(huì)場(chǎng)所需開(kāi)水。

五、裁判組

審判長(zhǎng)：方紹江副審判長(zhǎng)：文增嬌彭興華委員：全體教師

職責(zé)：裁判員必須在賽前一天規(guī)劃好場(chǎng)地，賽前十五分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備比賽器材，做好各自項(xiàng)目的裁判工作，在工作中，做到盡職、盡責(zé)、公平、公正、準(zhǔn)確，比賽不產(chǎn)生并列名次，若在比賽中出現(xiàn)并列成績(jī)，裁判員必須對(duì)成績(jī)并列的選手進(jìn)行加賽，直至產(chǎn)生名次為止。比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)比賽項(xiàng)目的成績(jī)、名次，并及時(shí)填寫(xiě)好獎(jiǎng)狀交到宣傳組，各裁判組長(zhǎng)認(rèn)真打好本組裁判員的到崗考勤，開(kāi)賽時(shí)間不到視為遲到，十分鐘不到者視為曠工，比賽結(jié)束后請(qǐng)裁判組長(zhǎng)將考勤表交到團(tuán)隊(duì)辦，考勤記錄將計(jì)入12月份學(xué)?？记凇?/p>

各裁判組所需比賽器材由裁判員上級(jí)領(lǐng)取。

六、開(kāi)幕式儀程

1領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在主席臺(tái)就座，宣布運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入體育場(chǎng)。

2李曉珍書(shū)記主持并宣布大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，升旗鳴槍。

3、彭校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

4、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓講話。

5表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)星、班五星。表彰教師。

6裁判代表宣誓，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

7、宣布大課間比賽開(kāi)始。

七、集體項(xiàng)目、個(gè)人項(xiàng)目

（1） 2008年8月30日運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

1、入場(chǎng)順序：國(guó)旗—會(huì)旗—1至6年級(jí)各班成四路縱隊(duì)入場(chǎng)。

2大運(yùn)會(huì)的口號(hào)：每各班級(jí)都要根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)設(shè)置自己的口號(hào)，內(nèi)容要健康向上，有氣勢(shì)和凝聚力。

組織錄取：代建萍文增嬌方紹江彭興華劉海梅尹宗禮生曉燕王玉賢

3、大課間活動(dòng)比賽

a、精神飽滿、動(dòng)作整齊、優(yōu)美（4分）。

b、 統(tǒng)一著裝，人數(shù)齊全（2分）。

c、 有序進(jìn)出，創(chuàng)意排隊(duì)（2分）。

d、1人帶操，1人抬班牌（1分）。

e、 比賽開(kāi)始前，有人應(yīng)向組委會(huì)報(bào)告參賽人數(shù)（1分）。

注：一、

三、五年級(jí)《旭日東升武術(shù)操》、

二、四、六年級(jí)《初升的太陽(yáng)廣播操》

組長(zhǎng)：王玉仙成員：尹宗禮劉海梅生曉燕文增嬌

4、1—4年級(jí)25米往返跑 a、各班選男、女生各10人排成一路縱隊(duì)站于起跑線前。b、每位同學(xué)只允許跑一次，禁止頂替，跑的過(guò)程中，必須繞過(guò)終點(diǎn)的障礙物，才能往回跑，在回到起跑線后，必須與下一同學(xué)完成手中物品交接動(dòng)作，下一同學(xué)才能往前跑。c、 最后，完成時(shí)間較少的班級(jí)是贏家。

d、比賽中違反上述任何一條，比賽成績(jī)無(wú)效。e、分年級(jí)組進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：黑茂彪組員：姚家麗、沈毅梅、李發(fā)芬、畢燦海、黃承芬、侯文、李光翠、宿春梅、董自芬、武春瓊

5、1—6年級(jí)立定跳遠(yuǎn)跳之前不允許超過(guò)起跳線，每人有三次機(jī)會(huì)，最遠(yuǎn)一次成績(jī)作為最終成績(jī)，若三次都違例，則取消比賽資格。分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：黑曉燕

成員：郭秀梅、李菊珍、李紅云、馬蓮、王玉賢

(二)12月28日下午14:30

1、1—3年級(jí)拔河賽 a、參加人數(shù)：各班男、女各10人。b、 抽簽分為a、b兩組，實(shí)行分組循環(huán)賽，比賽采用積分制。

第二輪a1:b1;a2:b2勝隊(duì)決出1、2名，負(fù)隊(duì)決出3、4名。

c、分年級(jí)組進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：丁志明組員：羅有能、佘成芝、邵麗娜、何娜、宋華萍、張海瓊

2、1——6年級(jí)夾球接力 a、參加人數(shù)：每班男女生各10人，每班平均分**數(shù)相等的兩隊(duì)距15米相向站立。b、將球夾于雙膝中向前跳，比賽中禁止拋接球，若在途中掉球，必須撿球后回到原地，才能往前跳或交球，比賽中每人只能跳一次，禁止頂替，不允許在起跑線前完成交接球。

若違反上述規(guī)定，則成績(jī)無(wú)效。c、分年級(jí)組進(jìn)行比賽，以完成時(shí)間少的為勝。

組長(zhǎng)：鄭阿梅組員：李華光、張海瓊、董佳萍、李曉鳳、谷秋香、葉瓊、李雪蓮

王紅梅陳麗英朱明芬

（3） 12月29日上午8:30

1、（3、4、5、6）年級(jí)50米短跑起跑有三次違例機(jī)會(huì)，第四次違例取消參賽資格，最終以時(shí)間多少排列名次。分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：文增嬌組員：彭興華、方紹江、尹宗禮、曉燕、劉海梅

2（3、4）二年級(jí)2分鐘投擲乒乓球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擊球次數(shù)多者為優(yōu)勝者。彈球時(shí)，球必須離球拍10厘米以上。分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：李雪蓮組員：姚家麗沈毅梅邵麗娜谷秋香陳麗英

3、(4—6)年級(jí)拔河賽 a、參加人數(shù)：各班男、女各10人。b、 抽簽分為a、b兩組，實(shí)行分組循環(huán)賽，比賽采用積分制。

第二輪a1:b1;a2:b2勝隊(duì)決出1、2名，負(fù)隊(duì)決出3、4名。

c、分年級(jí)組進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：李華光成員： 劉祖雄周麗瓊馬蘇夢(mèng)溫美花丁志明李菊麗4、6年級(jí)罰分線20次定點(diǎn)投籃站于罰分線后，（女生在罰球線前跳球圈內(nèi)）在球出手之前雙腳不允許超出限制線，否則投中無(wú)效，最后以投中次數(shù)多少排列名次。

分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。 組長(zhǎng)：王芳成員：

鄧華芬你郭秀梅李菊珍谷秋香

4、1至6年級(jí)1分鐘仰臥起坐兩腳必須伸直，雙手抱頭，起座時(shí)身體與下肢的夾角小于90度，必須是從平仰臥開(kāi)始，才能算一次，規(guī)定時(shí)間內(nèi)次數(shù)多的為勝。分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：李紅云組員：鄭阿梅張海瓊董佳萍李曉峰

（4） 12月29日下午14:30

1、（1——4）年級(jí)趕球接力 a、各班選男、女生各10人參加，平均分成兩組距20米相向站立。b、 每個(gè)學(xué)生用羽毛球球拍接球一次，不允許更換。c、 在比賽中，必須按照規(guī)定的路線擊球。如果球偏離直線，它必須回到原來(lái)的位置繼續(xù)向前推動(dòng)球。手不能拿球。

d、不準(zhǔn)在起點(diǎn)線前完成交接球拍，最后以先完成的班級(jí)為勝。e、比賽中違反上述任何一條比賽成績(jī)無(wú)效。e、分年級(jí)組進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：劉祖雄組員：羅有能、易瓊、王紅梅、張?jiān)蔓悺⒗畎l(fā)芬、武春瓊、劉海梅

2（1、2）1級(jí)1分鐘跳繩不限制姿勢(shì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)次數(shù)越多即為贏家，比賽分等級(jí)和分組。

組長(zhǎng)：黃承芬組員：馬蓮侯文宋華平

3、（1—2）年級(jí)拍籃球舊教學(xué)樓前采用站立或半蹲姿勢(shì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)次數(shù)多的為勝，球離地面不得少于30厘米才算一次，分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：畢燦海組員：黑曉燕、陳發(fā)炯、王玉仙、溫美花、宿春梅

4、（1- 6）年級(jí)迎面接力賽 a、參加人數(shù)：每班男、女生各10人，平均分成兩組距20米相向站立。b、比賽中禁止拋接棒，若在途中掉棒，必須撿棒后回到原地，才能往前跑或交棒，比賽中每人只能跑一次，禁止頂替，不允許在起跑線前完成交接棒。

若違反上述規(guī)定，則成績(jī)無(wú)效。c、分年級(jí)組進(jìn)行比賽，以完成時(shí)間少的為勝。

組長(zhǎng)：朱明芬組員：黑茂彪、何娜、周麗瓊、馬蘇夢(mèng)、李光翠、李朱莉、魯翠蓮、王芳、鄧華芬、董自芬

(五)閉幕式5:30

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇3

傳承民族魂，共筑中國(guó)夢(mèng)

--2017年實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)入伍儀式方案

一、活動(dòng)目的

1.通過(guò)精心設(shè)計(jì)的入隊(duì)活動(dòng)，以隆重規(guī)范的入隊(duì)儀式，激發(fā)隊(duì)員們作為一名新隊(duì)員的自豪感，增強(qiáng)隊(duì)員們的責(zé)任意識(shí)。 2.

教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記中華民族抵御侵略,奮勇抗?fàn)幍臍v史，學(xué)習(xí)宣傳抗日先烈的英雄事跡，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 3.教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

9： 2017年11月23日（星期二）上午30-10:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)泮橋

四、活動(dòng)內(nèi)容 ，工作分工。

1、一年級(jí)老師：①年確定好入隊(duì)人員，選好少先隊(duì)新隊(duì)員代表一名，把名字上報(bào)大隊(duì)部，并指導(dǎo)該隊(duì)員接受紅領(lǐng)巾。② 班主任協(xié)助體育老師安排新隊(duì)員。

③入隊(duì)儀式那天協(xié)助入隊(duì)工作。（彩排時(shí)間班隊(duì)課）

2運(yùn)動(dòng)組：為隊(duì)員和老隊(duì)員安排隊(duì)伍，引導(dǎo)旗手步行，協(xié)助球隊(duì)入場(chǎng)儀式當(dāng)天的參賽工作。（彩排時(shí)間班隊(duì)課）

三。**電教組：準(zhǔn)備好演奏旗歌和青年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，并在入隊(duì)儀式上**。

4三年級(jí)班主任：挑選在三年級(jí)幫助新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員。

5各中隊(duì)輔導(dǎo)員：①在入隊(duì)儀式前，指導(dǎo)中隊(duì)學(xué)生唱隊(duì)歌、敬禮、練習(xí)呼號(hào)。② 每個(gè)中隊(duì)在入隊(duì)儀式上都要帶上中隊(duì)國(guó)旗。

6.向新隊(duì)員講解“隊(duì)前教育十知道”、規(guī)范的行隊(duì)禮姿勢(shì)、入隊(duì)宣誓、呼號(hào)訓(xùn)練，教育學(xué)生保持會(huì)場(chǎng)安靜，穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾。（一至三年級(jí)班主任）

7拍照、報(bào)道宣傳（辦公室）

8音頻，*準(zhǔn)備9。學(xué)生安全維護(hù)（保衛(wèi)部）

五、注意事項(xiàng)

1所有的學(xué)生都穿著校服和紅領(lǐng)巾。

2各中隊(duì)要注意活動(dòng)的安全。

六、流程

7、 注：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)注意以下事項(xiàng)。 1.排隊(duì)迅速整齊。11月23日（星期四上午），第一節(jié)課結(jié)束后，班主任立即組織排隊(duì)，

2、 三、三年級(jí)中隊(duì)在中國(guó)隊(duì)隊(duì)旗的指引下進(jìn)入體育場(chǎng)，

1、 二年級(jí)新隊(duì)員在隊(duì)伍前面，副班主任帶領(lǐng)新隊(duì)員到指定區(qū)域排隊(duì)。 2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安靜新隊(duì)員入隊(duì)是一個(gè)很神圣的時(shí)刻，進(jìn)行入隊(duì)儀式時(shí)全體學(xué)生應(yīng)保持安靜，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，各班班主任負(fù)責(zé)管好本班紀(jì)律。

三。培訓(xùn)到位（1）敬禮2。請(qǐng)各年級(jí)班主任教授正確的敬禮方式。正確的行隊(duì)禮姿勢(shì)是：

五指并攏，高舉頭頂，手掌傾斜45度，一拳遠(yuǎn)離額頭。它所代表的是人民利益高于一切。

（2)新隊(duì)員宣誓

1、 二年級(jí)班主任要在11月20日前對(duì)新隊(duì)員宣誓進(jìn)行培訓(xùn)。一年級(jí)班主任要準(zhǔn)備接中隊(duì)旗。

新成員宣誓：我是中國(guó)青年先鋒隊(duì)的一員。我在隊(duì)旗下宣誓：

我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體。（入隊(duì)儀式上的誓詞由團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀，隨后是新隊(duì)員。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員代表說(shuō)“宣誓人”的時(shí)候，新隊(duì)員須說(shuō)出自己的名字。

（3）全體隊(duì)員呼號(hào)

呼號(hào):當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的時(shí)候，全體新老隊(duì)員必須一起堅(jiān)定有力地呼喊：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

4）老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

3、 老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，請(qǐng)班主任提前培訓(xùn)。（方法：授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己），授予新隊(duì)員→新隊(duì)員雙手托接過(guò)去，然后舉過(guò)頭頂，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過(guò)頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前。

授予者為新團(tuán)隊(duì)成員打了領(lǐng)帶，送禮者向新團(tuán)隊(duì)成員致敬并表示祝賀，新團(tuán)隊(duì)成員也致敬并表示感謝?！跇?biāo)志者下場(chǎng)。

三年級(jí)班主任及相關(guān)教師應(yīng)教導(dǎo)資深隊(duì)員掌握此方法，正確佩戴紅領(lǐng)巾，使其光滑美觀。

**組等老師附

隊(duì)前教育“十知道”

1．知道隊(duì)的名稱，理解“先鋒”的意義。我們的隊(duì)伍被稱為中國(guó)少先隊(duì)。

先鋒隊(duì)是指為人民的利益開(kāi)辟道路、走在前面的人。例如：毛澤東主席、列寧等老一輩革命家。

還有英雄、勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者，他們辛勤勞動(dòng)，也是建設(shè)新生活的先行者。少先隊(duì)是以先驅(qū)者的名字命名的，這主要要求他們以先烈為榜樣，繼承事業(yè)，建設(shè)祖國(guó)。

2．知道隊(duì)旗的圖案和含義。

國(guó)旗象征革命的勝利，國(guó)旗的五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗的意義是：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。

少先隊(duì)員應(yīng)該熱愛(ài)他們的隊(duì)旗。當(dāng)他們舉行集會(huì)，當(dāng)隊(duì)旗出現(xiàn)或離開(kāi)時(shí)，他們應(yīng)該認(rèn)真，立正敬禮。

3．知道紅領(lǐng)巾的含義。

隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。了解紅領(lǐng)巾的意義，學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，上面染著革命先烈的鮮血。每一位選手都應(yīng)該戴上它，好好愛(ài)護(hù)它，為它增添新的光彩。

4．知道怎樣行隊(duì)禮及隊(duì)禮所表示的意義。

敬禮的方法：右手五指并攏，把頭高高舉起，手掌傾斜45度，遠(yuǎn)離額頭。它代表人民的利益高于一切。

5．知道入隊(duì)誓詞的內(nèi)容。

宣誓內(nèi)容：我是中國(guó)青年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體。

6．知道隊(duì)的呼號(hào)。

大隊(duì)委代表：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 少先隊(duì)員回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

7.在加入團(tuán)隊(duì)之前，要為團(tuán)隊(duì)或他人做好事。

8．知道一個(gè)合格的少先隊(duì)員要有“五愛(ài)精神”，即愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

9.知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容（24個(gè)字） 國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治個(gè)人層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

10．會(huì)唱隊(duì)歌，我們隊(duì)歌是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（歌詞）我們是共產(chǎn)黨人。我們繼承了革命先輩的光榮傳統(tǒng)。我們熱愛(ài)祖國(guó)和人民。我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們面前飄揚(yáng)。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇往直前，勇往直前！ 向著勝利勇敢前進(jìn)， 我們是共產(chǎn)主義**人。

二、正式活動(dòng)流程

1、宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾

三。隊(duì)旗和少先隊(duì)員敬禮

4唱團(tuán)隊(duì)歌曲（指揮、導(dǎo)師：*老師）（**：團(tuán)隊(duì)歌曲**）

5組織部長(zhǎng)宣讀了批準(zhǔn)新隊(duì)員入隊(duì)的決定

6三年級(jí)的老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

6、新隊(duì)員跟宣傳部長(zhǎng)宣誓

7、宣布各中隊(duì)成立，

旗手為一年級(jí)新成立的中隊(duì)授中隊(duì)旗（**：跨世紀(jì)的英姿）

8請(qǐng)一年級(jí)隊(duì)員獻(xiàn)花，并邀請(qǐng)他們加入中隊(duì)

9、新隊(duì)員代表講話

10、老隊(duì)員代表講話（重溫隊(duì)知識(shí)）

11.指導(dǎo)員將帶領(lǐng)全體團(tuán)隊(duì)成員致電。

12、活動(dòng)結(jié)束（**團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲）

少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇4

主持人甲、乙：（背景**《我們的祖國(guó)是花園》）我們是祖國(guó)的花朵，家長(zhǎng)、老師及社會(huì)都無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的成長(zhǎng)。

甲：但在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護(hù)的知識(shí)和能力，就會(huì)陷入困境受到傷害，甚至危及生命。

乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來(lái)保護(hù)自己，就能順利度過(guò)難關(guān)，成為生活的強(qiáng)者。

甲、乙：今天，我們圍繞“長(zhǎng)自護(hù)本領(lǐng)”這主題，召開(kāi)一次“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。（在屏幕上出現(xiàn)“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊(duì)會(huì)畫(huà)面）

a： 放學(xué)后鈴響了。學(xué)生們?cè)摶丶伊??？?，學(xué)生們都離開(kāi)了學(xué)校。

一群學(xué)生整齊地在人行道上過(guò)馬路。四個(gè)學(xué)生邊走邊踢足球。球滾到了路上，汽車急剎車；兩個(gè)同學(xué)一邊講話一邊過(guò)馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書(shū)。

乙：這些同學(xué)的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）

a： 發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們?cè)撛趺崔k？（同學(xué)們上來(lái)演示）

第三招：樓內(nèi)火勢(shì)要平息，樓道逃生是防止?jié)鉄熯M(jìn)入屋內(nèi)的捷徑，陽(yáng)臺(tái)可以救人。第四招：洪水來(lái)臨時(shí)不要害怕。迅速求救，爬高，關(guān)掉煤氣和電源，找木板作木筏。（屏幕顯示第四招）

a： 放風(fēng)箏豐富了我們的業(yè)余生活。

b： 學(xué)生們會(huì)選擇在郊區(qū)開(kāi)闊的草地上放風(fēng)箏嗎？這也是我要教學(xué)生的第五招：風(fēng)箏在天上飛，選在第一位，教同道路不能飛，廣場(chǎng)上的田野展現(xiàn)力量。

誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：道路雷雨危險(xiǎn)，不要跑，應(yīng)蹲下，高處物體一定要遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打**。（屏幕顯示第

五、六招）

（表現(xiàn)：一名學(xué)生乘電梯，但電梯突然不動(dòng)，出現(xiàn)故障。）甲：

誰(shuí)來(lái)告訴小明他該怎么做？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會(huì)滑下來(lái)，不停地喊救人，冷靜等待最好。

（屏幕顯示第七招）

b： 我們每天上下樓梯。你看，在課間休息時(shí)，事情發(fā)生在我們的校園里。

小品表演：《課間十分鐘》

小品中同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）

有時(shí)，在電影院、足球賽場(chǎng)、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會(huì)因?yàn)閾頂D踩踏而形成無(wú)法控制的驚恐的**，這時(shí)，我們應(yīng)該：驚恐**莫小看，擁擠踩踏實(shí)在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）

甲、乙：自護(hù)的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了，在生活中，大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。

少兒活動(dòng)策劃方案(必備十篇)

為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的少兒活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

少兒活動(dòng)策劃方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，豐富活躍校園文化生活。堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以多層次開(kāi)展少兒才藝競(jìng)賽和展示活動(dòng)為載體，使學(xué)生參加活動(dòng)的過(guò)程成為受教育的過(guò)程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生真正成為藝術(shù)教育的受益者。

二、主題和內(nèi)容

本屆大賽的主題是“暢想未來(lái)”。大賽將通過(guò)多層次開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的'聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)等競(jìng)賽活動(dòng)，充分展示全小教系統(tǒng)少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態(tài)度，展示時(shí)碼小教藝術(shù)教育的豐碩成果。

三、參賽對(duì)象

全辦事處幼兒園、小學(xué)一至五年級(jí)學(xué)生（幼兒）。

四、賽點(diǎn)設(shè)置

時(shí)碼中心小學(xué)

五、競(jìng)賽類別及時(shí)間安排

1、競(jìng)賽類別

本次大賽分聲樂(lè)、器樂(lè)和舞蹈三大類（村完小每校每類別參賽不得少于2項(xiàng)，中心小學(xué)每類別不得少于5項(xiàng)，教學(xué)點(diǎn)不得少于1項(xiàng)，中心園聲樂(lè)、舞蹈分別不得少于4項(xiàng)），每類別再按學(xué)段分成幼兒組、小學(xué)組（幼兒組不設(shè)器樂(lè)比賽）。

2、時(shí)間安排

①報(bào)名時(shí)間：5月25日前。

②比賽時(shí)間：5月29日下午1：30開(kāi)始。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)（21名）：共設(shè)一等獎(jiǎng)5名（其中聲樂(lè)類2名，舞蹈類2名，器樂(lè)類1名），參加6月22日下午在五港中心小學(xué)舉行的縣級(jí)復(fù)賽。二等獎(jiǎng)8名（其中聲樂(lè)類3名，舞蹈類3名，器樂(lè)類2名）。三等獎(jiǎng)8名（其中聲樂(lè)類3名，舞蹈類3名，器樂(lè)類2名）。

2、伯樂(lè)獎(jiǎng)（5名）：根據(jù)比賽成績(jī)，為獲得一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)老師設(shè)獎(jiǎng)。

3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（2名）：根據(jù)各學(xué)校的重視程度、組織情況和比賽成績(jī)綜合考評(píng)后設(shè)獎(jiǎng)。

七、評(píng)委組成

由小教辦全體成員擔(dān)任評(píng)委。

八、成績(jī)考核

本次大賽成績(jī)將作為考評(píng)各校（幼兒園）藝術(shù)教育成果的重要依據(jù)。

少兒活動(dòng)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)背景：

秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié)，它賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們回歸大自然，在大自然中去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，啟迪智慧。大自然是個(gè)美妙的課堂，讓我們共同攜起手來(lái)，帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)戶外教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景，讓幼兒體驗(yàn)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

二、活動(dòng)目的：

1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力，感受家鄉(xiāng)的美景，體驗(yàn)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí)，從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月25日(本周五下午)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

文化廣場(chǎng)

五、人員安排：

參加人員：幼兒園全體保教人員、全體幼兒;

職責(zé)安排：各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒出行安全，嚴(yán)防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

讓幼兒欣賞秋日美景，感覺(jué)集體出游的快樂(lè);采集秋天植物的葉、根，收集植物的果實(shí),為下周的制作活動(dòng)做準(zhǔn)備。

七、注意事項(xiàng)：

1、希望家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子，并配合幼兒園做好幼兒外出活動(dòng)的相關(guān)安全教育;

2、給幼兒穿舒適的，便于穿脫的衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上太陽(yáng)帽，另準(zhǔn)備一只小背包(貼上名字卡，可以寫(xiě)上幼兒姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系電話或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式，以防萬(wàn)一)、一張報(bào)紙、一只塑料袋(整理裝垃圾用)、一條小毛巾等，零食、水果適量，杜絕浪費(fèi)，并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生;

3、幼兒園在做次此主題活動(dòng)之前認(rèn)真做好活動(dòng)安全預(yù)案，全體保教人員深入學(xué)習(xí)，以提高安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。

少兒活動(dòng)策劃方案 篇3

一、活動(dòng)背景：新春佳節(jié)即將來(lái)臨，為使全縣教育系統(tǒng)“留守兒童”過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安、祥和、溫暖的新春佳節(jié)，教育局發(fā)出了《關(guān)于中小學(xué)（幼兒園）寒假期間開(kāi)展留守兒童遍訪關(guān)愛(ài)活動(dòng)的通知》（x教通【20xx】x號(hào)）及《關(guān)于印發(fā)的通知》（x教通【20xx】x號(hào)）。根據(jù)教育局的'《通知》精神，為使我?！傲羰貙W(xué)生”關(guān)愛(ài)活動(dòng)落到實(shí)處，特制定如下方案。

二、活動(dòng)主題：歡樂(lè)春節(jié)行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月10日至3月5日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校、留守兒童家、縣敬老院。

五、參與人員：xx中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

第一、準(zhǔn)備階段：20xx年1月10日至1月29日（負(fù)責(zé)人：劉xx）

第二、實(shí)施階段：20xx年1月30日至2月25日

（一）走訪慰問(wèn)

1、時(shí)間：2月1日至2月8日。

2、組織者：xx中學(xué)。

3、參加人員：xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

4、走訪慰問(wèn)內(nèi)容：春節(jié)前，對(duì)我校部分“留守學(xué)生”進(jìn)行走訪慰問(wèn)，切實(shí)關(guān)心他們的節(jié)日生活，為他們送去慰問(wèn)信、開(kāi)展家訪等活動(dòng)，并填寫(xiě)好慰問(wèn)活動(dòng)記錄表。

5、班主任走訪活動(dòng)由各級(jí)部負(fù)責(zé)人安排。

（三）集中慰問(wèn)

1、時(shí)間：20xx年1月31日

2、組織者：xx中學(xué)

3、參加人員：xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、12名留守學(xué)生代表

4、集中慰問(wèn)內(nèi)容：

（1）召開(kāi)留守學(xué)生座談會(huì)、捐贈(zèng)慰問(wèn)品

（2）組織留守學(xué)生到縣敬老院看望孤寡老人，并送去慰問(wèn)品

（3）一起吃“年飯”

（四）新春祝福

1、時(shí)間：2月8日至22日。

2、組織者：xx中學(xué)

3、參加人員：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任

第三、總結(jié)階段：20xx年2月26日至3月2日（負(fù)責(zé)人：劉xx）

匯總、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，上報(bào)縣教育局。

七、資源需要：

1、學(xué)習(xí)用品12份

2、春聯(lián)12份

3、水果、油、大米

4、留守學(xué)生代表“年飯”

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

預(yù)計(jì)2400元

xx中學(xué)

20xx年1月8日

少兒活動(dòng)策劃方案 篇4

一、指導(dǎo)思想：

樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)：

通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

三、主要措施：

(一)健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用：

制訂具體工作計(jì)劃，實(shí)施“留守兒童”教育工作方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

2、真情關(guān)愛(ài)，“三個(gè)優(yōu)先”。

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。

本留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他教職工。配對(duì)幫扶教師和其他教職工要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教職工關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為“代理家長(zhǎng)”。凡寄宿在校的留守兒童，教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的'快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。

5、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。

針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級(jí)要著重開(kāi)設(shè)心理教育課，大力開(kāi)展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。班主任應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛(ài)的教師負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)任務(wù);同時(shí)注意方法，給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實(shí)提高留守兒童的社會(huì)適應(yīng)能力和心理健康水平，著力做好學(xué)生心理健康教育工作。要開(kāi)展磨礪教育的研究試點(diǎn)，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)的意識(shí)，增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓留守兒童在歡樂(lè)和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

(二)構(gòu)建全社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛(ài)合力：

1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。

班級(jí)要向留守兒童的家長(zhǎng)公布學(xué)班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時(shí)與在外務(wù)工的留守兒童父母進(jìn)行交流，達(dá)到真誠(chéng)溝通、解決問(wèn)題的目的。還要通過(guò)書(shū)信、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)定期聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況，引導(dǎo)鼓勵(lì)兒童努力學(xué)習(xí)，自愛(ài)自強(qiáng)，做一名合格的社會(huì)義建設(shè)者和接班人。

2、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。

班級(jí)要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能，通過(guò)舉行培訓(xùn)班、召開(kāi)座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)等途徑，加強(qiáng)對(duì)兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn)，向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式，提升育人水平。

(三)明確職責(zé)，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境：

1、加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)與管理。

通過(guò)廣泛宣傳，抓好生的輔導(dǎo)、就餐等日常工作，讓生能夠安心、舒心，讓家長(zhǎng)放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí)，結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、建立研討、交流制度。

班級(jí)每學(xué)期進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié)，定期召開(kāi)座談會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，研究工作，探索新路，采取措施，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，鞏固成果，增強(qiáng)實(shí)效，不斷提高留守學(xué)生教育管理的水平，發(fā)揮班級(jí)在“留守兒童”教育管理中的積極作用。

少兒活動(dòng)策劃方案 篇5

為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書(shū)館，提高本館資源的使用率，為全區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)提供安全、文明、有序的成長(zhǎng)環(huán)境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的`寒假。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1至2月

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

第一場(chǎng)：

時(shí)間：20xx年元月25日（農(nóng)歷正月初三）14:30

主題：唐代的詩(shī)詞

第二場(chǎng)：

時(shí)間：20xx年1月28日（農(nóng)歷正月初六）14:30

主題：宋代的詩(shī)詞

主講：陳xx老師（xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）

地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)

為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名（報(bào)名電話：0521-855521、8556521），開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。

時(shí)間：20xx年2月5日（農(nóng)歷正月14日（周日））上午9:30

地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）

三、宣傳途徑

（一）在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。

（三）橫幅：

1、xx區(qū)圖書(shū)館20xx年少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

2、xx區(qū)圖書(shū)館20xx年“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)

四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

（二）獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)（1個(gè)）獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)精裝）；

二等獎(jiǎng)（2個(gè)）獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）；

三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）。

少兒活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)背景

臨近中秋佳節(jié)，本當(dāng)合家團(tuán)圓，但我校地處農(nóng)村，留守兒童多達(dá)79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境，學(xué)校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)目的'

通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓他們感受到學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷，激勵(lì)他們學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂(lè)。

三、活動(dòng)形式

篝火晚會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間

9月20日（農(nóng)歷八月十三）晚

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

六、人員安排

總 策 劃：z

執(zhí)行策劃：z 各班主任

主 持：z

場(chǎng)地布置：z

后勤保障：z

燈光音響：z

宣傳報(bào)道：z

安全保衛(wèi)：z

代理家長(zhǎng)：全校教職工

攝 像：z

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、結(jié)合傳統(tǒng)文化，進(jìn)行“講、讀、唱、傳”。

2、五個(gè)“一”活動(dòng)。讓學(xué)生給父母打一次電話，給家長(zhǎng)寫(xiě)一封家書(shū)，與學(xué)生談一次心，同學(xué)生做一次游戲，陪學(xué)生吃一塊月餅。

3、趣味游戲。

八、活動(dòng)流程：

18：40 學(xué)生入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

18：55 序幕（音樂(lè)、明月幾時(shí)有）

19：00 主持人入場(chǎng)，晚會(huì)正式開(kāi)始

第一項(xiàng) 校長(zhǎng)致辭

第二項(xiàng) 政教處魏主任講話

第三項(xiàng) 節(jié)目表演

1、全校大合唱《相親相愛(ài)》。（音樂(lè)伴奏）。

2、教師表演

3、班級(jí)賽歌（音樂(lè)伴奏）

少兒活動(dòng)策劃方案 篇7

一、活動(dòng)目的：

1、為項(xiàng)目積極蓄客，同時(shí)為啤酒節(jié)活動(dòng)人氣奠定基礎(chǔ)。

2、樹(shù)立項(xiàng)目在商河的品牌知名度和美譽(yù)度。

3、企業(yè)內(nèi)部互動(dòng)，形成全員軟性項(xiàng)目推廣方式。

二、基本活動(dòng)信息

活動(dòng)主題：

“愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)商河“——首屆“溫泉國(guó)際杯”少兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)時(shí)間：7月19日——8月4日地點(diǎn)：溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心及舞臺(tái)區(qū)

活動(dòng)對(duì)象：

以商河為主的活動(dòng)范圍，兒童組：4—7歲；少兒組：8—12歲。

具體征稿對(duì)象：

（1）已有客戶的小孩（理想?yún)R會(huì)員、“新八景“投票者）。

（2）特邀對(duì)象（縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)的小孩）。

（3）陽(yáng)光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。

三、活動(dòng)內(nèi)容框架

1、第一階段：前期活動(dòng)推廣、作品征集（7月19-27日）

2、第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）3、第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）

第一階段：前期活動(dòng)推廣、作品征集（7月19-27日）

活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——利用現(xiàn)有推廣資源活動(dòng)告知，征集作品，第二階段專家邀請(qǐng)做邀約工作，現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)展布置構(gòu)思。

1、媒體渠道

在商河縣電視臺(tái)播放大賽報(bào)名信息，征集參賽者。（活動(dòng)文案）《新商河》報(bào)廣或者通知新聞（活動(dòng)文案）

2、目標(biāo)區(qū)域渠道銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。（電話說(shuō)辭）

縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)邀請(qǐng)函（邀請(qǐng)函文字+設(shè)計(jì)）內(nèi)部通知陽(yáng)光朗鄉(xiāng)、城投集團(tuán)員工、施工單位員工（活動(dòng)文案）

在商河兒童培訓(xùn)班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場(chǎng)、公園，設(shè)報(bào)名點(diǎn)。（桌椅、背景板或易拉寶、報(bào)名表、太陽(yáng)傘、橫幅）

與居委會(huì)取得確認(rèn)，在各大社區(qū)招貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。（海報(bào)）

3、作品征集

在活動(dòng)推廣時(shí)說(shuō)明，由作者本人到溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心交至溫泉國(guó)際活動(dòng)組辦方。作品要注明姓名，所讀學(xué)校，年齡。專門(mén)負(fù)責(zé)人按時(shí)間先后順序，分少年組和兒童組整理保存。（作品存檔箱）

截止時(shí)間：7月27日，過(guò)后不再征集新的作品。

第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）

活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——布置作品展覽，專家評(píng)審，客戶參觀，媒體報(bào)道

1、作品展覽布置、客戶參觀

集中在運(yùn)營(yíng)中心二樓的.一個(gè)展覽區(qū)域，設(shè)置茶飲區(qū)，配備茶點(diǎn)飲料（茶點(diǎn)區(qū)服務(wù)僅限集中參觀前三天）（展覽畫(huà)的夾子、相框等相關(guān)物料，具體根據(jù)展覽形式而定）考慮評(píng)委投票位置。

展覽區(qū)，建議布置活潑生動(dòng)，可做卡通立體氛圍布置，兒童參觀可拍照，以及活動(dòng)宣傳背景板專家評(píng)審參觀的當(dāng)天，邀約商河電視臺(tái)、報(bào)紙記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。簡(jiǎn)單的召開(kāi)媒體采訪會(huì)，做專家、參賽者、客戶、銷售人員不同角色的采訪。（新聞稿）評(píng)選方法：評(píng)選者手持投票星，貼在作品旁邊。每位評(píng)委僅限投票五位，票多者作品獲選獎(jiǎng)項(xiàng)。（如果作品較多，展覽前，作品便經(jīng)過(guò)評(píng)委粗略篩選。）

銷售動(dòng)作：參觀售樓處，項(xiàng)目介紹。入會(huì)及分發(fā)項(xiàng)目資料。分發(fā)啤酒節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)券。

專家評(píng)選出的作品，活動(dòng)負(fù)責(zé)人通知中獎(jiǎng)客戶頒獎(jiǎng)活動(dòng)相關(guān)信息。

第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）

活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、兒童節(jié)目（舞蹈、樂(lè)器、歌唱、兒童?。?、頒獎(jiǎng)

1、具體執(zhí)行時(shí)間：

7月25日下午19：00—21: 00

2、具體活動(dòng)內(nèi)容：

邀請(qǐng)濟(jì)南兒童劇團(tuán)表演節(jié)目助興（表演資源）

建議：

舞蹈、樂(lè)器、歌唱、兒童劇由資深專業(yè)評(píng)委、溫泉國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)等受邀嘉賓為獲獎(jiǎng)小朋友頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)、禮品確認(rèn)）

工作人員穿著卡通人偶為活動(dòng)熱場(chǎng)，供應(yīng)茶點(diǎn)。（卡通服裝資源）邀請(qǐng)少兒臺(tái)主持人主持（主持人資源）

3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐1一套。（500元1名）

二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐2一套。（300元3名）

三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及精美書(shū)包。（100元6名）優(yōu)秀獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及溫泉國(guó)際筆記本一本。（30名）

附件：具體物料及費(fèi)用預(yù)算

少兒活動(dòng)策劃方案 篇8

一、活動(dòng)宗旨：

1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞。

二、活動(dòng)對(duì)象：

xx明芯微電子全體同仁

三、活動(dòng)時(shí)間：

三天二晚

四、活動(dòng)主題：

xx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

五、活動(dòng)主辦：

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施)

旅行社(xx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

六、旅游線路：

第一天：xx——q(乘飛機(jī))xx——酒店入住

第二天：鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

第三天：游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址：美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機(jī)回xx

七、費(fèi)用：

1、價(jià)格：221元起/人;

2、費(fèi)用包含：

(1)往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。

(2)全程安排空調(diào)車。

(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)節(jié)基金)。

(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。

(5)全程含三正二早(八菜一湯)

(6)景點(diǎn)第一門(mén)票。

(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

3、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù)45人x221元/人=9945元

八、其他說(shuō)明：

1、xx網(wǎng)預(yù)訂電話：xxxx或xxx。

2、此價(jià)格截止。

少兒活動(dòng)策劃方案 篇9

指導(dǎo)思想：

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：

活動(dòng)宗旨：

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的'游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

參加對(duì)象：鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案。

親子活動(dòng)游戲：

要求：特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：

二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

四年級(jí)套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個(gè)呼拉圈中站好，聽(tīng)到稍音后出發(fā)，跑的過(guò)程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個(gè)家庭出發(fā)。

六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽(tīng)哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對(duì)家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)

二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場(chǎng)，一年級(jí)在1號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班，二年級(jí)在2號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班，距離為28米。

四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái))，三年級(jí)參與家庭20組/班，四年級(jí)15組/班

距離為50米親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)方案。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪，五年級(jí)參與家庭15組/班，六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

少兒活動(dòng)策劃方案 篇10

一、活動(dòng)主題：

“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”

二、活動(dòng)目的：

作為一名當(dāng)代青年，能獻(xiàn)出我們的微薄之力，完成和履行好國(guó)家在國(guó)際公約中的職責(zé)是我們的光榮使命，也是對(duì)我們提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神面貌;呼吁社會(huì)關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng);讓兒童能夠更好的接觸外界。充分地體會(huì)到社會(huì)人士對(duì)他們的關(guān)心。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

福利院

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

策劃書(shū)負(fù)責(zé)人：xx

主要參與者：xx

五、活動(dòng)實(shí)施

1、參加這次活動(dòng)的人員選拔。(在參與人員中選出一男一女作為主持人、一名記分員)

2、準(zhǔn)備一些節(jié)目。

3、制作或購(gòu)買(mǎi)一些禮品。(糖果餅干)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、搞衛(wèi)生(安排足夠的人員打掃衛(wèi)生)

2、與老人小朋友交流

3、講故事(如有準(zhǔn)備故事的同學(xué)可講故事給老人小朋友聽(tīng))

4、手工活(如有準(zhǔn)備的可教小朋友制作手工禮品)

5、節(jié)目表演(

6、游戲互動(dòng)(由參與隊(duì)伍選出三男三女與小朋友分別組合成三個(gè)小組，名字自取。)

(1)分氣球

材料：氣球(紅、黃、藍(lán))、吹氣球的工具、大箱子(四個(gè))、彩紙(紅、黃、藍(lán))

怎樣游戲：在一個(gè)大箱子里面放進(jìn)已經(jīng)吹好的.氣球，在距離大箱子八米處并列放三個(gè)箱子(箱子的外面分別貼上紅、黃、藍(lán)色的彩紙)。由各小組參與游戲，各組成員排成一字形，排在第一位的小朋友在大箱子里拿氣球，在隊(duì)伍中傳遞，傳到最后一個(gè)小朋友的時(shí)候，要分辨氣球的顏色，然后把球放進(jìn)相對(duì)應(yīng)的箱子里。

游戲規(guī)則:游戲時(shí)，若氣球不小心掉在地上了，則該氣球作廢，然后重新在大箱子里拿氣球;若氣球顏色分配不恰當(dāng)，則該氣球作廢。游戲時(shí)間為5分鐘，由記分員計(jì)算氣球數(shù)量并做好記錄!

(2)坐凳子

材料：凳子兩張、抽簽盒及抽簽紙

怎樣游戲：由各組派出一名成員和一名小朋友，成員抱著小朋友，由主持人說(shuō)出“開(kāi)始”，然后圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)主持人喊出“坐”的時(shí)候立即坐下，沒(méi)有凳子坐的一組淘汰，然后工作人員把一張凳子拿走，剩下的兩組繼續(xù)游戲，最后坐到凳子的一組獲勝。

注意事項(xiàng)：應(yīng)注意小朋友的安全，保護(hù)好小朋友。

游戲懲罰：淘汰的小朋友要進(jìn)行抽簽懲罰，抽到什么罰什么。(如：大聲喊出我叫xxX、唱歌、跳舞……)

6 、游戲獎(jiǎng)勵(lì)：由記分員評(píng)出各組最后得分，然后進(jìn)行評(píng)比。

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：兩個(gè)波板糖/人二等獎(jiǎng)：十個(gè)糖果/人三等獎(jiǎng)：一個(gè)小禮物/人

七、活動(dòng)后期：

把已經(jīng)準(zhǔn)備好的禮物贈(zèng)送給小朋友。

愛(ài)心不是一時(shí)的感動(dòng)，更不是一時(shí)的沖動(dòng)，愛(ài)心來(lái)至長(zhǎng)久的堅(jiān)持和不斷地奉獻(xiàn)，我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要繼續(xù)努力，努力將愛(ài)心之種撒向每一個(gè)人的心里。

少兒活動(dòng)方案策劃書(shū)(優(yōu)選6篇)

為了確?；顒?dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

少兒活動(dòng)方案策劃書(shū) 篇1

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

一、活動(dòng)安排

時(shí)間：20XX年6月1日之前

地點(diǎn)：暫定XX社區(qū)居委會(huì)

參與人員：社區(qū)兒童（適宜8—12歲兒童參與）

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”?；顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2—4人劃分為一組，每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識(shí)答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲，視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。

趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）。

趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。

趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）。

趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^(guò)。

注：

（1）先回答問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

（2）所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò)，錯(cuò)題即跳過(guò)，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

（3）每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)道具：

（1）飛鏢和盤(pán)，42元一套。

（2）拼圖，一個(gè)4—5元。

（3）跳繩，一條5元；

（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型），木質(zhì)模型24元。

（5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過(guò)情況）一個(gè)3——5元；

（6）若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定；

（7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。

在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的"六一"國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

活動(dòng)安排：

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

（劉鳳英、陳杰）

2、校園文化布置—橫幅、評(píng)委席、彩旗。

（劉明、劉鳳英、陳杰）

3、后勤保障。

（索玉芳）

4、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。

（劉明）

5、攝影。

（索向愛(ài)）

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（劉鳳英、陳杰）

時(shí)間安排：

1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。

（8：00—11：00）

主要活動(dòng)設(shè)想：

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

（1）開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。

（2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

（1）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑，每班二組）

（2）板凳運(yùn)人：3—6年級(jí)（每班男女各二人）；

（3）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3—5年級(jí)，男女各6人）；

（4）抓子兒比賽。

5、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一操場(chǎng)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：

裁判長(zhǎng)：劉明、劉鳳英、陳杰

裁判員：索向愛(ài)、索玉芳、王云霞

卡拉ok比賽評(píng)委：

組長(zhǎng)：陳杰

組員：劉希明、武樹(shù)明、索向愛(ài)

注意事項(xiàng)：

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。

少兒活動(dòng)方案策劃書(shū) 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2、操作材料，教學(xué)掛圖。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

四、活動(dòng)難點(diǎn)

能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

五、審美元素

“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂(lè)。“六一”是每個(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、通過(guò)談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的`愿望。

師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

2、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶?！傲弧眱和?jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

(1）教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。

4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。

5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

(1）教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

(2）教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!

少兒活動(dòng)方案策劃書(shū) 篇3

一、活動(dòng)意義：

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排：

1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。

5、后勤保障。

6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、時(shí)間安排：

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)XX老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。(7：30-11：00)

關(guān)鍵字：六一兒童節(jié)

四、主要活動(dòng)設(shè)想：

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球，每班二人，一年級(jí)四人)；高年級(jí)(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑，每班二組)

(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)(每班男女各二人)；

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人)；運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女各6人)；

(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門(mén)口。

少兒活動(dòng)方案策劃書(shū) 篇4

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的學(xué)校，童心最歡暢！為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題：

我健康我快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月30日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

石墩河鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)。

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

五、活動(dòng)人員：

全校師生。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)開(kāi)幕式。

2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽。

3、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽。

4、六一兒童節(jié)歌詠比賽。

5、“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)。

6、“我最聰明”智力大闖關(guān)。

七、組織實(shí)施

（一）小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽要求及形式。

1、參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。

2、比賽內(nèi)容：

參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美，體裁不限。

3、比賽形式：

每位選手自選一篇課文現(xiàn)場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本，也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢(shì)加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨(dú)立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）

①端正、舉止文雅、大方。（1分）

②普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰、自然。（5分）

③選材符合要求，能正確地表情達(dá)意。（1分）

④誦讀形式新穎，有創(chuàng)意。（1分）

⑤能恰當(dāng)運(yùn)用停頓、重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等語(yǔ)言表達(dá)技巧以及各種體態(tài)表達(dá)技巧。（2分）

（二）“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽

這是一個(gè)團(tuán)體游戲，兩人一組，同學(xué)們可以組隊(duì)參加，經(jīng)過(guò)三輪比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

（1）第一輪：“兩人三足”

比賽內(nèi)容：兩個(gè)人的兩只腳用繩子綁起來(lái)，齊力向前行走5米，摔倒可起立繼續(xù)前行。

（2）第二輪：“雙人夾球”

比賽內(nèi)容：兩人相擁，中間置球，兩人合力夾球前行5米，若球掉落，必須回原點(diǎn)重新開(kāi)始。

（3）第三輪：“合力跳躍”

比賽內(nèi)容：兩人一前一后，后者手拿跳繩向前甩，兩人一起向前跳5米，若摔倒可起立繼續(xù)前行。

（三）歌詠比賽比賽要求及形式：

（1）本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂(lè)的原則，本次歌詠比賽，每班準(zhǔn)備兩首曲目（總時(shí)間不超過(guò)五分鐘），以班為單位自行組織訓(xùn)練。

（2）各班班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。

（3）各班必須做到全員參與，著裝整齊。

（4）各班在5月25日前將參賽曲目上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處，歌曲伴奏帶由各班自備。

（5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

①節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

②精神飽滿、富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊，服裝整齊、統(tǒng)一。

③能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

④歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。

（四）“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)

（1）“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲

游戲內(nèi)容：每位參加者需在20秒內(nèi)用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭，成功者即可獲得棒棒糖一支

（2）“你爭(zhēng)我搶”搶椅子游戲

游戲內(nèi)容：每位參加者在音樂(lè)聲中繞著椅子向前走，在音樂(lè)停止時(shí)迅速搶到椅子坐下，經(jīng)過(guò)4輪游戲，最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

（3）“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲

游戲內(nèi)容：每位參加者在腳上綁上兩個(gè)小氣球，在30秒內(nèi)，必須保護(hù)好自己的氣球并踩破別人的氣球，最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。

（五）“我最聰明”智力大闖關(guān)

這是考驗(yàn)同學(xué)們才智的一個(gè)活動(dòng)，參加者必須經(jīng)過(guò)四輪考驗(yàn)，逐輪淘汰，最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。

（1）第一關(guān)：“我猜我猜我猜猜猜”

考驗(yàn)內(nèi)容：出謎題，每位參加者進(jìn)行搶答，共出五題，答對(duì)一題以上者方可晉級(jí)

（2）第二關(guān)：“我繞我繞我繞繞繞”

考驗(yàn)內(nèi)容：出示繞口令題目，凡流利快速不出錯(cuò)的讀完者即可晉級(jí)

（3）第三關(guān)：“我答我答我答答答”

考驗(yàn)內(nèi)容：出示智力題，參加者進(jìn)行搶答，共出五題，答對(duì)兩題以上者方可晉級(jí)

（4）第四關(guān)：“正話反說(shuō)”

考驗(yàn)內(nèi)容：由志愿者在黑板上寫(xiě)下一句話，參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過(guò)來(lái)讀，由三字句、四字句以此增加，最終勝利者闖關(guān)成功

八、其它事項(xiàng)：

1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。

4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)預(yù)算：

1、蠟燭5支：約2元2。小氣球2包：約10元。

3、跳繩若干（小學(xué)提供）

4、籃球若干（小學(xué)提供）。

5、跳繩若干（小學(xué)提供）

6、棒棒糖30支。

7、小薯片3包：約5元

8、圓珠筆10支：約15元。

9、糖果5包：約20元

10、獎(jiǎng)狀10張：約12元。

十、預(yù)期效果：

通過(guò)此次六一活動(dòng)，幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。

少兒活動(dòng)方案策劃書(shū) 篇5

一、活動(dòng)主題

七色童年，分享快樂(lè)

二、活動(dòng)目的

1、幫助學(xué)生活動(dòng)中感受奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)。

2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

3、讓學(xué)生在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“大手牽小手，書(shū)香滿校園”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張小燕、季麗萍

2、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉惠萍、嚴(yán)威

3、快樂(lè)游戲慶“六一”。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：徐澎

4、我們十歲了!

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張杰

5、趣味童年，快樂(lè)成長(zhǎng)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：倪中華

6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈(zèng)活動(dòng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：成琳琳

四、活動(dòng)時(shí)間

1、“大手牽小手，書(shū)香滿校園”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間：

6月1日上午(星期五)7:20—8:00。

活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前。

2、各年級(jí)主題活動(dòng)時(shí)間：8：10---10：40

活動(dòng)地點(diǎn)：一、五年級(jí)——學(xué)校操場(chǎng)二年級(jí)——前教學(xué)樓前走廊

三年級(jí)——體育館四年級(jí)——各班教室六年級(jí)——階梯教室

3、六一慶祝活動(dòng)結(jié)束后，各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生?；顒?dòng)結(jié)束，各班組織放學(xué)。

放學(xué)時(shí)間為：

一、二年級(jí)10：50—10：55三、四年級(jí)10：55—11：00

五、六年級(jí)11：00—11：05

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

詳見(jiàn)各年級(jí)活動(dòng)方案。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力、有愛(ài)心的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)要注意及時(shí)清理干凈活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)道具的收納整理工作。

4、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道，上傳至相關(guān)網(wǎng)站。

少兒活動(dòng)方案策劃書(shū) 篇6

兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開(kāi)展以文藝演出為主的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的'"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目，帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類、語(yǔ)言類、器樂(lè)類不限)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品。

三、人員安排

總調(diào)度：xxx。

劇 務(wù)：xxx。

音 響：xxx。

主持人：xxx。

攝像、拍照：xxx。

會(huì)場(chǎng)組織、安全：xxx。

四、活動(dòng)相關(guān)要求

(一)、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)，追逐打鬧；

(二)、所有參演人員在2：30以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性；

(三)、所有工作人員在2：00以前到場(chǎng)，協(xié)助演出前工作。

(四)、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程，臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)；演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo)；

(五)、演出時(shí)，如果不是刻意追求登臺(tái)效果的節(jié)目，在主持人報(bào)幕的同時(shí)開(kāi)始登臺(tái)準(zhǔn)備，但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位；

(六)、演出結(jié)束時(shí)，指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕；

(七)、演出結(jié)束后，參演人員仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩；

(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排，確保演出成功。