政教處工作計(jì)劃

政教處工作計(jì)劃。

為了更好的落實(shí)工作任務(wù)，幫助我們有效的節(jié)省工作時(shí)間，一份規(guī)劃好的工作計(jì)劃顯然是重要的。工作計(jì)劃，是自己對(duì)自己在新的某一時(shí)間的工作要求，可以起到推動(dòng)作用，好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上政教處工作計(jì)劃，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

政教處工作計(jì)劃 篇1

新學(xué)期，政教處將在學(xué)校硬件基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展的前提下，依據(jù)我校xxxx年工作要求，全力打造學(xué)校特色品牌。努力提高德育工作，有針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)造性的促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)， 為前進(jìn)中的二中打下堅(jiān)實(shí)基石。

一、目標(biāo)

1、思想政治方面的目標(biāo)要求是：熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心學(xué)校建設(shè)、有民族自豪感和自尊心，初步具有誠(chéng)實(shí)守信、重視質(zhì)量、講求效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等思想觀念。有基本的民主與法制的觀念，知法、守法。立志成才，正確對(duì)待升學(xué)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持科學(xué)，反對(duì)迷信。

2、道德素質(zhì)方面的目標(biāo)要求是：尊重、關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)幫助他人，熱愛(ài)學(xué)校，有集體榮譽(yù)感。積極參加勞動(dòng)，初步養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力。養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)公德的良好品質(zhì)。

3、個(gè)性心理素質(zhì)和能力方面的`目標(biāo)要求：養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、積極向上、自尊自強(qiáng)的品質(zhì)，有分辨是非等能力。其中愛(ài)國(guó)主義教育、道德情操教育、文明行為規(guī)范教育，要貫穿于學(xué)校德育工作的總過(guò)程。要形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)。

二、具體措施

1、堅(jiān)定目標(biāo)，明確方向，增強(qiáng)搞好學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感。xxxx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的一年，本校教師要樹(shù)立“校榮我榮”的觀念，增強(qiáng)德育工作的緊迫感和責(zé)任感。采取積極措施，一方面要加強(qiáng)對(duì)德育工作的探討，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，另一方面要注重對(duì)師德師風(fēng)的改進(jìn)和教師職業(yè)道德水平的提高。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任實(shí)際工作能力的鍛煉和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，進(jìn)行政治思想工作和班級(jí)管理的學(xué)習(xí)，相互切磋，共同探討，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任心，講究管理藝術(shù)。要求班主任要做到：

①.堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神，把握各項(xiàng)教育政策法規(guī)，樹(shù)立依法治校、依法治教、依章管理、依綱育人思想。

②.認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七”大精神，樹(shù)立良好的道德意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、為人師表，以良好的品德影響教育學(xué)生，促進(jìn)師德建設(shè)。

③組織班主任進(jìn)行探討、學(xué)習(xí)、交流，吸取先進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行之有效的方法，改進(jìn)學(xué)校德育工作。進(jìn)一步完善班主任制度,并結(jié)合條例進(jìn)行考核；健全班主任工作考核評(píng)估制度，做到定量和定性結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合，形式與內(nèi)容結(jié)合，使之更公正、科學(xué)。做好優(yōu)秀班主任的評(píng)選工作，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的骨干作用。

3、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)行為養(yǎng)成、法律法制、心理健康等教育，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

①繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，加強(qiáng)常規(guī)的檢查力度，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；提高學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成的自覺(jué)性；由學(xué)生設(shè)計(jì)出班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公約等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班集體的積極性和創(chuàng)造性；進(jìn)一步健全住宿生管理制度，倡導(dǎo)健康文明的寢室文化、加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)的管理，使住宿生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

②加強(qiáng)法制教育。學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，做好教育防范工作，做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，聯(lián)系司法部門(mén)，邀請(qǐng)有關(guān)法制人員來(lái)校講座，開(kāi)展好普法教育工作。

③加強(qiáng)心理健康教育。針對(duì)當(dāng)前中學(xué)生心理問(wèn)題，開(kāi)通心理健康咨詢(xún)室、設(shè)立健康心理個(gè)案，開(kāi)設(shè)各種心理講座，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)忍不拔的意志和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、承受挫折的能力。

4、將德育教育寓于各種活動(dòng)之中。以豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)中，積極開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的文藝和體育、主題班會(huì)等校園文化活動(dòng)。我們將結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)，確定不同教育階段的內(nèi)容和要求，切實(shí)做好青少年學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律和法制教育工作。

5、積極開(kāi)展創(chuàng)建“文明平安班集體”活動(dòng)。

6、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師職業(yè)道德建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立新型的人才觀和質(zhì)量觀；適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，充分發(fā)揚(yáng)教師的吃苦耐勞的精神和創(chuàng)新精神；充分調(diào)動(dòng)廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮廣大教師在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中的主力軍作用，使廣大教師堅(jiān)定信念，教書(shū)育人，為人師表。

學(xué)校德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，有賴(lài)于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，建立完善適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制。我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，探索教育方法，拓展學(xué)校德育工作。使學(xué)校工作進(jìn)一步安全平穩(wěn)發(fā)展。

政教處工作計(jì)劃 篇2

一、 指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，以“拼搏奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)‘示范’”為主題，進(jìn)一步落實(shí)“兩日活動(dòng)”、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛(ài)”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)市級(jí)示范校”為工作重點(diǎn)，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)” ，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。鞏固“養(yǎng)成教育示范學(xué)?！背晒瑸椤皠?chuàng)市級(jí)義務(wù)教育示范?！贝蛳略鷮?shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場(chǎng)所(教室辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束、集體會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的__化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

三、落實(shí)措施

(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)?！烫帯昙?jí)組—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長(zhǎng)—室長(zhǎng);衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—自愿者;學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)?！鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場(chǎng)—綠化場(chǎng)地等，點(diǎn)上著眼，線(xiàn)上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

①、班主任隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正;各類(lèi)政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。

②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、樓長(zhǎng)、室長(zhǎng)、自愿者，通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門(mén)崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋?zhuān)瑹崆榉?wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作，使門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

④、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹(shù)立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)，以理待人

(二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

班主任、教師要教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。

加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫(xiě)好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、七年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合八年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級(jí)要重視“三觀、四有”教育，要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話(huà)，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

4、組織學(xué)生寫(xiě)觀看愛(ài)教片讀后感，開(kāi)展班會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、利用教師節(jié)、國(guó)慶、12.9、元旦等重要節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類(lèi)教育。

通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明直星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀樓長(zhǎng)、室長(zhǎng)”，每周評(píng)選“優(yōu)秀寢室”，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛(ài)國(guó)主義電教片，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設(shè)計(jì)，并按《班主任考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組的安排開(kāi)好“誠(chéng)信”主題班會(huì)，認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

(五)、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，創(chuàng)造特色班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間，建立“__、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書(shū)又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴(lài)和留念的環(huán)境，從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競(jìng)賽(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))，進(jìn)行教室、寢室美化布置比賽，開(kāi)設(shè)藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)班等，通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生和特色班級(jí)。

4、開(kāi)展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。

(六)、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪(fǎng)、信訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。

3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

4、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

四、工作行事歷

九月份：

1、開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)(尊師重教)活動(dòng) 2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治3、初一新生學(xué)前教育4、行為規(guī)范分段教育 5、法紀(jì)、安全、心理健康教育 6、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選7、校園之聲廣播、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作啟動(dòng)。8、教室、寢室美化布置(為創(chuàng)示范作準(zhǔn)備)9、環(huán)保志愿隊(duì)組建并開(kāi)展工作10、校園安全隱患大排查

十月份：

1、慶“國(guó)慶”活動(dòng) 2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流(待定)3、班干部培訓(xùn)(團(tuán)委組織) 4、學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選(團(tuán)委組織)5、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn) 6、辦問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)班 7、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選8、法紀(jì)、安全、心理健康教育

十一月份：

1、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2、半期常規(guī)工作總結(jié) 3、問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)4、法制教育講座 5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 6、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選7、法紀(jì)、安全、心理健康教育8、分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(待定)

十二月份：

1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(后期管理)2、開(kāi)展“12.·9”紀(jì)念活動(dòng)3、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選4、法紀(jì)、安全、心理健康教育5、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、自愿隊(duì)工作總結(jié)。

元月份：

1、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選3、學(xué)生操行評(píng)定、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)的填寫(xiě)4、法紀(jì)、安全、心理健康教育5、收集各項(xiàng)資料并總結(jié)有關(guān)案例 6、實(shí)施控流計(jì)劃

政教處工作計(jì)劃 篇3

一年來(lái)，xx八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽(yáng)市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國(guó)防先進(jìn)單位”、xx縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)分析

　一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過(guò)程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

（1）班級(jí)管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專(zhuān)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問(wèn)題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。

一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

三是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。

四是，通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。

四、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。

（1）開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。

安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，晨會(huì)，班會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對(duì)滅火器及電線(xiàn)進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。

（2）開(kāi)展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國(guó)旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

　五、以文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。一年來(lái)，我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境，另一方面，我們積極開(kāi)展各種有益的學(xué)校活動(dòng)，“寓教于樂(lè)、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。

1.以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育；以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛(ài)心卡與感恩卡等多種形式為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育；

2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來(lái)我們先后開(kāi)展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)校的激勵(lì)賞識(shí)總體工作，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

3.積極開(kāi)展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體，組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

4.認(rèn)真開(kāi)展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動(dòng)。校田徑隊(duì)訓(xùn)練，一學(xué)期從未間斷；各種競(jìng)賽活動(dòng)認(rèn)真組織，積極參加。xx、xx、xx、xx、xx、xx等10同學(xué)在全國(guó)中小學(xué)“希望之星”和《創(chuàng)新杯》文學(xué)作品大賽中分獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；xx、xx、xx、xx等同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲高三年級(jí)組國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)；xx同學(xué)在“我的祖國(guó)”讀書(shū)征文活動(dòng)中奪得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)；xx、xx同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。此外，xx同學(xué)的科技發(fā)明創(chuàng)造榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；xx、xx同學(xué)則在第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中分獲二、三等獎(jiǎng)。我校跆拳道代表隊(duì)在xx省第11屆全運(yùn)會(huì)奪得2金3銅的優(yōu)異成績(jī)。

5.為了加強(qiáng)賞識(shí)教育的合力，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)形成多樣，不斷創(chuàng)新，注重實(shí)效；為了贏得上級(jí)部門(mén)的支持、社會(huì)的關(guān)注，我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái)，圍繞學(xué)校賞識(shí)教育這一主題，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

六、特色教育特色鮮明，成效明顯。

一是，在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識(shí)教育”。

為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，倡導(dǎo)實(shí)行以人為本，尊重學(xué)生的人性化，追求優(yōu)質(zhì)教育，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)學(xué)生成人成才。我校自起在全校范圍內(nèi)實(shí)行激勵(lì)；賞識(shí)教育活動(dòng)。一年多來(lái)，采取多種有效的途徑，逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。主要內(nèi)容有，①優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化；②、精心構(gòu)建“心理咨詢(xún)室”，加強(qiáng)心理健康教育；③、建立三級(jí)教育潛質(zhì)生檔案，實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策；④、設(shè)立“知心書(shū)屋激勵(lì)教育專(zhuān)柜”，大力宣揚(yáng)讀書(shū)之風(fēng)；⑤、組織各班開(kāi)展系列教育活動(dòng)；⑥、改革教學(xué)理念，實(shí)施激勵(lì)性教學(xué)；⑦、抓好系列愛(ài)校教育，激勵(lì)學(xué)生立志成才。⑧、用榜樣激勵(lì)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生立志成才。

此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展充分調(diào)動(dòng)了潛質(zhì)生的積極因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?；顒?dòng)實(shí)施二年多來(lái)，大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化，有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)，高考大捷與XX年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是xxx、xx、xx等20余名在入校成績(jī)低于356分的情況下，通過(guò)激勵(lì)賞識(shí)教育，無(wú)論是自信心與成績(jī)都有明顯改觀，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

二是，切實(shí)開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。

為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，落實(shí)xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，我校全面啟動(dòng)了“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。組織同學(xué)們作一次社會(huì)調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)、讀一本有關(guān)廉潔的書(shū)籍、講一個(gè)古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專(zhuān)題課、寫(xiě)一篇關(guān)于廉潔的體會(huì)文章、編寫(xiě)一份廉潔主題的手抄報(bào)，舉行一次主題班會(huì)、開(kāi)展“與父母共讀一本廉政書(shū)籍”等“九個(gè)一”的系列活動(dòng)。此外，為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育，增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)大家對(duì)****現(xiàn)象的識(shí)別能力，我們充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、“小手牽大手活動(dòng)”等時(shí)機(jī)，做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，積極營(yíng)造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠(chéng)信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍，使廉潔文化深入人心。

三是，全面啟動(dòng)“星級(jí)平安家庭”評(píng)選活動(dòng)。

為動(dòng)員全校廣大師生深入開(kāi)展平安建設(shè)工作，努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園，根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神，校黨總支、校工會(huì)、校綜治委決定，自XX年3月開(kāi)始，我們配合校工會(huì)在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“星級(jí)平安家庭”建設(shè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)海選推薦、互評(píng)、初評(píng)、復(fù)評(píng)和評(píng)審小組審核等諸多環(huán)節(jié)，共評(píng)選出xx、xx等“xx八中星級(jí)五星平安家庭”6戶(hù)以及xx、xx、xx、xx等“xx八中星級(jí)四星平安家庭”10戶(hù)，并張榜公布。

同時(shí)，學(xué)校特別注重校園文化建設(shè)，通過(guò)舉辦“國(guó)防教育”系列活動(dòng)、“初一新生入校教育、分年級(jí)的德育教育大會(huì)和校園藝術(shù)節(jié)等主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造一種積極向上的校園主流文化，讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華，實(shí)現(xiàn)自我超越。

七、存在的問(wèn)題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。

4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。

　八、今后工作思路。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。

2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

總之，xx八中的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。

政教處工作計(jì)劃 篇4

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè)，抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成荷城小學(xué)“自信、陽(yáng)光、歡樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周午時(shí)活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)禮貌學(xué)生。

（1）深化愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。要以重大節(jié)日，重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)科技藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育、文化和科普活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

（2）狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《荷城小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比要求》入手，把基礎(chǔ)禮貌行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作，做到日查、周評(píng)、月評(píng)，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班報(bào)、管理七項(xiàng)。加強(qiáng)校內(nèi)禮貌監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講禮貌，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，學(xué)校開(kāi)展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動(dòng)，訓(xùn)練有主題，并評(píng)選行規(guī)示范班。同時(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”活動(dòng)，以站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，評(píng)選出一批禮貌之星，加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立典型，以榜樣引路。綠化美化學(xué)校環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化，各中隊(duì)要根據(jù)自我的實(shí)際布置好班容，做到長(zhǎng)期堅(jiān)持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”，根據(jù)《一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則》進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

（3）強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點(diǎn)，定期開(kāi)展自查、整改活動(dòng)，做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無(wú)食品進(jìn)學(xué)?！苯逃?，抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

（4）開(kāi)展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫忙學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性經(jīng)過(guò)板報(bào)、咨詢(xún)、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

（5）加強(qiáng)法制教育。采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，經(jīng)過(guò)法制專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，豐富學(xué)校文化

（1）繼續(xù)組建學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校將在上學(xué)期成立的學(xué)生社團(tuán)的基礎(chǔ)上，讓有一技之長(zhǎng)的教師繼續(xù)創(chuàng)立新的社團(tuán)，將全校學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生組織起來(lái)，開(kāi)展各類(lèi)特長(zhǎng)教育活動(dòng)。旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小學(xué)校生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

（2）評(píng)選明星社團(tuán)。為了確保社團(tuán)的順利開(kāi)展，各社團(tuán)建設(shè)要做到五有：有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)地點(diǎn)、有活動(dòng)指導(dǎo)師、有活動(dòng)總結(jié)。同時(shí)充分利用社會(huì)資源，辦社團(tuán)，發(fā)展社團(tuán)。在學(xué)期末，我們將評(píng)選一批明星社團(tuán)，以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

4、調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

（1）提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)，資料針對(duì)性，并且認(rèn)真做好資料搜集，積累工作。本學(xué)期要召開(kāi)好全校家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任教師要保質(zhì)保量，做好家訪(fǎng)工作，做到同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有必須程度的聯(lián)系，異常重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。[工作總結(jié)之家 Dg15.cOM]

（2）營(yíng)造良好環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點(diǎn)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，供給高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

政教處工作計(jì)劃 篇5

本學(xué)期，政教處將繼續(xù)執(zhí)行 “育人為本，德育為先”的精神實(shí)質(zhì)，立足常規(guī)管理，扎實(shí)推進(jìn)德育系列活動(dòng)的實(shí)施。在我校學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育已有一定成效的基礎(chǔ)上，努力構(gòu)建“政教處引領(lǐng)――年級(jí)管組強(qiáng)化――班主任落實(shí)――學(xué)生自律”的德育模式，推動(dòng)我校德育工作的新發(fā)展。 下面談?wù)務(wù)坦ぷ鞯闹攸c(diǎn) 1、加大班主任隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正；各類(lèi)政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法。 2、高度重視安全督查。安全重于泰山，安全是學(xué)校發(fā)展、穩(wěn)定的前提。每周一升旗時(shí)，對(duì)上周的安全情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)學(xué)生提出安全方面、日常行為的要求。每個(gè)年級(jí)組每天利用晨會(huì)的時(shí)間對(duì)全年級(jí)每天的情況進(jìn)行通報(bào)，這樣就很好的.起到了教育學(xué)生的目的。每周的管制刀具的收繳由年級(jí)檢查改為政教處督查，在年級(jí)檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少班主任沒(méi)有落實(shí)這項(xiàng)工作，要檢查了就簽個(gè)字了事。改為政教處督查后，政教處的主任直接到教室找學(xué)生了解情況，這樣有效的防治了班主任將此項(xiàng)工作流于形式。 3、加大安全日常教育。告訴學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行血吸蟲(chóng)病的防治、艾滋病的預(yù)防；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作。 4、德育活動(dòng)系統(tǒng)化。德育活動(dòng)以前我校多是在出現(xiàn)問(wèn)題后，再進(jìn)行補(bǔ)救。這樣班主任就像救火員，疲于應(yīng)付，倍感身心俱備，但效果不是很好，是我們明白：德育重點(diǎn)不在堵而是疏導(dǎo)。今年每月安排一個(gè)主題活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)一年的努力學(xué)生的行為有較大的改變。 5、班主任例會(huì)的改革。以往的每月的班主任例會(huì)，以政教處的同志通報(bào)有關(guān)情況、布置本月的工作等，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)有關(guān)事宜。作為主體的十來(lái)個(gè)班主任只能做為聽(tīng)眾，沒(méi)有發(fā)表自己的觀念的機(jī)會(huì)。今年的班主任例會(huì)改為“圓桌會(huì)議”，把主要的時(shí)間交給班主任，給班主任交流班級(jí)管理、探討德育疑難問(wèn)題的機(jī)會(huì)。一是講自己班級(jí)常規(guī)管理的得失；二是講自己班級(jí)管理中的創(chuàng)新之舉。通過(guò)交流可以向優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí)，也可避開(kāi)別人遇到的失誤之舉。 6、扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)。學(xué)生教育的根是父母，如果家長(zhǎng)的教育觀念陳舊、方法簡(jiǎn)單，就不能勝任教育好自己子女的任務(wù)。往往一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的背后必定有一個(gè)不合格的家長(zhǎng)，要想教育好學(xué)生，就應(yīng)該先治本――培訓(xùn)好家長(zhǎng)。使家長(zhǎng)掌握一定的教育方法，跟上教育形式。可以說(shuō)這樣做即使為了學(xué)校自身的發(fā)展，同時(shí)也是為廣大的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，因?yàn)楹⒆邮撬麄兊奈ㄒ幌Ｍ?。為此，每期政教處都要安排家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，所有的班級(jí)都要開(kāi)展。能請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課的家長(zhǎng)要求班主任一定要請(qǐng)來(lái)參加培訓(xùn)。 7、認(rèn)真組織主題教育。主題教育是向?qū)W生進(jìn)行時(shí)代教育的一種很好的形式，要求班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，組織學(xué)生就相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行討論，學(xué)生寫(xiě)好讀后感，安排時(shí)間班級(jí)集中交流。 政教處的通過(guò)一學(xué)期的努力，使班主任的班級(jí)管理水平有所提升，學(xué)生的行為有所改觀，我校的政教工作能上一個(gè)臺(tái)階。

政教處工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和__思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，____中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，踐行“__”及__年教育工作會(huì)有關(guān)精神，立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊(duì)伍、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原則，積極探索新形勢(shì)下中學(xué)生德育教育規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以班級(jí)管理為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。

二、遵循原則：

1、培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展相一致原則。

2、貼近實(shí)際、貼近生活原則。

3、堅(jiān)持知行相一致的原則，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，注重自覺(jué)實(shí)踐、自主參與。

4、堅(jiān)持五結(jié)合原則：教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書(shū)育人相結(jié)合;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。

三、重點(diǎn)工作：

(一)大力加強(qiáng)思想道德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。

1、根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo)，將目標(biāo)分解，強(qiáng)化落實(shí)。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解，將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對(duì)每一個(gè)小目標(biāo)的落實(shí)，提出具體要求，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度。

2、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí)。通過(guò)軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、道德實(shí)踐等多種途徑，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn)，人人講文明，人人講禮貌，人人懂規(guī)范，人人重安全”的良好氛圍。

3、加強(qiáng)法制安全教育。通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪。

4、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造面面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)，時(shí)時(shí)處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會(huì)為切入點(diǎn)，全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。

5、規(guī)范宿舍管理，營(yíng)造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理、提升標(biāo)準(zhǔn)，讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。

(二)切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。

1、建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機(jī)制。形成人人都是德育工作者，人人都在德育崗位的良好局面。從我校實(shí)際情況，加強(qiáng)年級(jí)建設(shè)和管理，積極發(fā)揮年級(jí)主任在德育中的作用，政教處加大檢查、監(jiān)督、評(píng)比的力度，加強(qiáng)教育過(guò)程反饋和改進(jìn)。

2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制。開(kāi)展共建、共管、共育活動(dòng)，實(shí)施“學(xué)生進(jìn)我校，家長(zhǎng)請(qǐng)放心”工程，將家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來(lái)，家校互動(dòng)、協(xié)同教育，最大限度地提高家長(zhǎng)的教育能力。通過(guò)學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生影響家庭，家庭帶動(dòng)社會(huì)，增強(qiáng)家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育的重視程度，優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。

政教處工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期德育工作繼續(xù)以教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)《戍上中學(xué)20xx—20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園為指引，以“以人為本，質(zhì)量保障，提升品牌”為辦學(xué)理念，以勵(lì)志教育為主線(xiàn)，全員、全方位、全過(guò)程參與，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)德育創(chuàng)新。落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作責(zé)任制，提高學(xué)生的文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。以提高德育工作實(shí)效為目的，積極探索學(xué)校德育工作的方法與途徑，力求還德育于學(xué)校各項(xiàng)工作中。

二、主要工作目標(biāo)

深化傳統(tǒng)美德教育，構(gòu)建勵(lì)志教育新體系。以勵(lì)志教育為主線(xiàn)，通過(guò)開(kāi)展系統(tǒng)的勵(lì)志教育，營(yíng)造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵(lì)性的成長(zhǎng)環(huán)境，讓學(xué)生在生活、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)等各個(gè)環(huán)節(jié)里感受到熏陶和激勵(lì)，養(yǎng)成自覺(jué)內(nèi)省的習(xí)慣，形成積極的人生態(tài)度，增強(qiáng)人生規(guī)劃意識(shí)，提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責(zé)任感、堅(jiān)持性、主動(dòng)性、果斷性、探究性、勤奮踏實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì)，獲得心靈的塑造，完成人格的躍升。喚起學(xué)生的自主意識(shí)和成就動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力，較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)成功品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅(jiān)實(shí)的品性基礎(chǔ)。

同時(shí)，努力提高德育的實(shí)效性，從激發(fā)學(xué)生的成功需要即成就動(dòng)機(jī)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，從而培養(yǎng)起良好的心理和行為品質(zhì)。使學(xué)生明白，我們所要求的一切的美好品質(zhì)，不是學(xué)校和老師強(qiáng)加給他們的，而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展為最終目的，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺(jué)自己身上的潛在的優(yōu)勢(shì)智能領(lǐng)域，并促進(jìn)其優(yōu)勢(shì)智能領(lǐng)域的優(yōu)秀品質(zhì)向其他智能領(lǐng)域的遷移。

三、具體工作

（一）繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，建立全員的育人環(huán)境

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)

以《戍上中學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指針，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀念，使勵(lì)志教育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要求人人都是德育工作者，遇德育事件要主動(dòng)教育處理，不推脫，不逃避，努力實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)，倡導(dǎo)從細(xì)實(shí)處抓起。著實(shí)抓好班主任培訓(xùn)工作，通過(guò)多種方式提高班主任參加培訓(xùn)的積極性，以培訓(xùn)主講人、培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性來(lái)增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性。提出并督促班主任專(zhuān)用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，積極為班主任提供可能的服務(wù)與交流。從形式和內(nèi)容，過(guò)程和結(jié)果多方面評(píng)價(jià)班主任工作，實(shí)行每月一考核。落實(shí)《戍上中學(xué)班主任考核條例》。以適應(yīng)學(xué)籍管理電子化模式帶來(lái)的變化，根據(jù)學(xué)校實(shí)際修訂校本《班主任手冊(cè)》，力求手冊(cè)效能的最大化。

3、逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)。

逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)，利用德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，有針對(duì)性地改變方式方法和內(nèi)容，努力探索學(xué)校德育工作的新途徑。實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。關(guān)愛(ài)后20%學(xué)困生，為他們配備成長(zhǎng)導(dǎo)師。

4、加強(qiáng)學(xué)生自治隊(duì)伍建設(shè)，使其在考評(píng)班級(jí)日常管理方面發(fā)揮更大的作用。

（二）以勵(lì)志教育為主線(xiàn)，開(kāi)展各種德育活動(dòng)。

本學(xué)期充分利用各種途徑，切實(shí)開(kāi)展勵(lì)志教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志。

1、以德育后20%學(xué)生的教育為契機(jī)，開(kāi)展勵(lì)志教育。

2、以班會(huì)為主陣地：

將主題班會(huì)常規(guī)化，班主任在安排班級(jí)的班務(wù)計(jì)劃時(shí)，將勵(lì)志教育作為重點(diǎn)給予體現(xiàn)，每月至少要有1次勵(lì)志教育的專(zhuān)題班會(huì)。開(kāi)學(xué)初班主任要提出本學(xué)期的要達(dá)到的目標(biāo)要求，確立目標(biāo)追求，要求每位學(xué)生也確定自己的學(xué)期目標(biāo)。期中考試、月考等大型考試后，請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)標(biāo)兵談自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷。每個(gè)月都有不同的主題要求，但始終圍繞勵(lì)志教育進(jìn)行，重點(diǎn)突出意志教育、挫折教育。

3、以《戍上中學(xué)學(xué)生勵(lì)志成長(zhǎng)手冊(cè)》為體現(xiàn)：要求學(xué)生每周自省、每月勵(lì)志小結(jié)、每期末回顧和展望，班主任每月檢查、政教處學(xué)期檢查。切切實(shí)實(shí)的開(kāi)展勵(lì)志教育，使學(xué)生有所收獲。

4、以“四節(jié)”活動(dòng)中的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”為舞臺(tái)，進(jìn)行勵(lì)志作品創(chuàng)作和教育。

5、以黑板報(bào)為載體：

9月份：以教師節(jié)為載體的感恩教育

10月份：國(guó)慶愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題

11月份：科技的風(fēng)采勵(lì)志專(zhuān)題

12月份：安全教育的專(zhuān)題

1月份：迎接期末考試的勵(lì)志專(zhuān)題

6、勵(lì)志教育系列比賽：

9月：勵(lì)志征文比賽——《幸福》

勵(lì)志之星評(píng)選（八、九年級(jí)段）

10月：勵(lì)志手抄報(bào)比賽

11月：主題班會(huì)評(píng)比

12月：勵(lì)志之星評(píng)選（七年級(jí)段）

主題班會(huì)評(píng)比

7、立體讀書(shū)

以樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)勵(lì)志校園建設(shè)為主題，開(kāi)展立體讀書(shū)活動(dòng)。以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍相伴，為精神打底；與經(jīng)典為友，為人生奠基，從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。提供閱讀體會(huì)的交流平臺(tái)，搭建閱讀成果的展示舞臺(tái)，使師生從“閱讀”走向“悅讀”，營(yíng)造“熱愛(ài)讀書(shū)、崇尚閱讀、讀書(shū)快樂(lè)、讀書(shū)光榮”的良好氛圍，促進(jìn)校園文化的建設(shè)。

8、其他集會(huì)：教務(wù)處、政教處要不定期的安排一些獲獎(jiǎng)班級(jí)、學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式，鼓勵(lì)做得好的班級(jí)和學(xué)生，樹(shù)立榜樣和典型，形成一種積極的導(dǎo)向。

（三）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成教育合力

1、本學(xué)期學(xué)校籌建家長(zhǎng)學(xué)校，并召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，使家庭教育、學(xué)校教育充分結(jié)合，形成教育合力。

2、做好日常家訪(fǎng)工作，鼓勵(lì)教師進(jìn)行家訪(fǎng)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切家校聯(lián)系。通過(guò)請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校、到學(xué)生家里去、電話(huà)聯(lián)系等不同方式，做到聯(lián)系的暢通。要充分利用“校訊通”短信平臺(tái)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，報(bào)喜也報(bào)憂(yōu)，體現(xiàn)教師的人文關(guān)懷。

3、進(jìn)一步落實(shí)“家長(zhǎng)會(huì)”制度，每學(xué)期分年段各召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)?；蜃赞k或聯(lián)辦，或請(qǐng)專(zhuān)家或由教師辦好家長(zhǎng)學(xué)校，追求實(shí)效。逐漸建立其它多種家校聯(lián)系的途徑如學(xué)校網(wǎng)站“家長(zhǎng)學(xué)?！睓谀?、“家長(zhǎng)接待日”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作意見(jiàn)。同時(shí)以此來(lái)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，溝通家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系，使教育思路達(dá)成一致。召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

4、充分利用校外德育基地，邀請(qǐng)關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、法制校長(zhǎng)和有關(guān)專(zhuān)家等來(lái)校進(jìn)行法制、交通安全教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)，從他律轉(zhuǎn)化為自律，并逐漸制度化。

（四）、重視開(kāi)展心理衛(wèi)生健康教育

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神，樹(shù)立“指導(dǎo)人生，提升人格”的心理教育思想。

2、關(guān)注學(xué)生的心理問(wèn)題。班主任及政教處認(rèn)真接受學(xué)生咨詢(xún)，及時(shí)做好疏導(dǎo)工作。提高教師的心理輔導(dǎo)水平，倡導(dǎo)教師成為心理問(wèn)題專(zhuān)家。配合教科室做好學(xué)生心理衛(wèi)生和青春期教育及其研究。

3、配合教科室積累心理教育個(gè)案，鼓勵(lì)班主任及其他老師把心理個(gè)案及時(shí)記錄，積累經(jīng)驗(yàn)。提升德育科研工作層次，為今后德育課題積累第一手資料。

戍上中學(xué)政教處

20xx年9月

附：戍上中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作活動(dòng)周安排表

周次 日期 內(nèi)容 備注

1 8.29～9.4

1新生注冊(cè)

2開(kāi)學(xué)典禮

31日?qǐng)?bào)到，1日正式上課

2 9.5～9.11

1班主任工作會(huì)議---學(xué)習(xí)《勵(lì)志教育手冊(cè)》

2勵(lì)志班刊：《教師節(jié)》、《新學(xué)期新氣象專(zhuān)刊》

3儀表檢查

4自行車(chē)停放安排

5學(xué)校安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作檢查

6七年級(jí)新生的行規(guī)教育

7勵(lì)志教育征文評(píng)比通知

8籌備立體讀書(shū)工作

3 9.12～9.18

1留守學(xué)生會(huì)議

2“9.18”愛(ài)國(guó)主義教育

3家長(zhǎng)學(xué)校（家長(zhǎng)會(huì)）

4建立新生學(xué)籍檔案、外地學(xué)生檔案

5班級(jí)計(jì)劃上交

6班主任例會(huì)

7上交勵(lì)志教育征文

8立體讀書(shū)開(kāi)始

——好書(shū)推薦開(kāi)始、勵(lì)志書(shū)屋開(kāi)放、讀書(shū)室對(duì)外借閱

9.16國(guó)際臭氧層保護(hù)9月20日全國(guó)愛(ài)牙日

4 9.19～9.25

1勵(lì)志教育系列活動(dòng)——主題班會(huì)

2森林防火教育

3公布勵(lì)志教育征文評(píng)比結(jié)果

4勵(lì)志之星評(píng)選（八、九年級(jí)段）

5 9.26～10.2

1體育節(jié)籌備會(huì)議

2科技節(jié)籌備會(huì)議

3我愛(ài)我的祖國(guó)專(zhuān)題教育

4勵(lì)志班刊：國(guó)慶節(jié)

6 10.3～10.9

1國(guó)慶節(jié)

2家長(zhǎng)學(xué)?；I備

3班主任工作考核

7 10.10～10.16

1科技創(chuàng)新比賽：小發(fā)明、小論文、科幻畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)

2勵(lì)志教育系列活動(dòng)——主題班會(huì)

3德育后20%學(xué)生會(huì)議

4勵(lì)志手抄報(bào)比賽

10.10世界精神衛(wèi)生日

10.16世界糧食日

8 10.17～10.23

1第十三屆體育節(jié)：拔河比賽、乒乓球比賽、廣播操操比賽等、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2班主任工作會(huì)議

9 10.24～10.30

1法制教育

2慈善一日捐活動(dòng)

3勵(lì)志手抄報(bào)比賽

4成立家長(zhǎng)學(xué)校

10.31世界勤儉日

10 10.31～11.6

1期中考試

2班主任工作手冊(cè)檢查

3勵(lì)志教育手冊(cè)檢查

4班主任工作考核

11 11.7～11.13

1法制教育

2消防演練

3勵(lì)志班刊：科技的風(fēng)采勵(lì)志專(zhuān)題

4勵(lì)志教育系列活動(dòng)——主題班會(huì)

11.9中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))

12 11.14～11.20

1養(yǎng)成教育——節(jié)約教育

2班主任工作會(huì)議

13 11.21～11.27

1科技宣傳教育周

2主題班會(huì)評(píng)比

11.26感恩節(jié)

14 11.28～12.4

1國(guó)際防艾日（觀看禁毒宣傳資料）

2養(yǎng)成教育——學(xué)校衛(wèi)生你我他

3區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、勵(lì)志之星評(píng)選（七年級(jí)段）

12.1世界艾滋病日

12.4中國(guó)法制宣傳日

15 12.5～12.11

1區(qū)平安校園臺(tái)賬整理

2班主任工作會(huì)議

3勵(lì)志教育系列活動(dòng)——主題班會(huì)

4班主任工作考核

16 12.12～12.18

1家長(zhǎng)學(xué)校上課

2“校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選申報(bào)

17 12.19～12.25

1區(qū)中小學(xué)科技節(jié)成果展示活動(dòng)

2勵(lì)志班刊：安全教育

3學(xué)生體質(zhì)監(jiān)看數(shù)據(jù)上報(bào)

18 12.26～1.1

1文明學(xué)生評(píng)優(yōu)

2總匯戍上中學(xué)學(xué)生品德操行考核分

3班主任工作手冊(cè)上交匯總

4班主任工作會(huì)議

1.1日元旦

19 1.2～1.8

1區(qū)“平安校園”檢查評(píng)估

2勵(lì)志教育系列活動(dòng)——主題班會(huì)

20 1.9～1.15

1班主任考核

2期末考試

3期末工作總結(jié)

4班主任期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)及總結(jié)上交

期末考試

21 1.16～1.22

1月16日（農(nóng)歷十二.二十三）寒假開(kāi)始

政教處工作計(jì)劃 篇8

本學(xué)期接近尾聲了,回顧團(tuán)總支工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗為感慨。我校團(tuán)總支在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,圍繞上級(jí)團(tuán)工作要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了團(tuán)工作計(jì)劃及相關(guān)的主題教育,團(tuán)總支在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和政教處的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先進(jìn)性和團(tuán)組織的凝聚力,努力開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)?，F(xiàn)在總結(jié)一下本學(xué)期團(tuán)總支所做的工作。

一、注重勵(lì)志教育,加強(qiáng)管理。

團(tuán)總支配合政教處的工作,與各年級(jí)、班主任和班委會(huì)構(gòu)建了一套完整、組織性較強(qiáng)、具有一定戰(zhàn)斗力的德育組織體系。在這一體系中,各職能塊塊分工明確,職責(zé)清楚。在具體的運(yùn)作過(guò)程中,能各行其事,各負(fù)其責(zé)。

注重培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生參與校園管理的團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)。所有這些,有力地開(kāi)創(chuàng)了我校勵(lì)志教育工作的'良好局面,勵(lì)志教育的成效在不斷地顯現(xiàn)。

二、具體開(kāi)展的活動(dòng)。

1、注重團(tuán)隊(duì)管理,完善學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)隊(duì)管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,而學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干成員,是學(xué)校團(tuán)隊(duì)管理的切入點(diǎn),也是組織和開(kāi)展共青團(tuán)工作的必要前提。依托團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)學(xué)生組織機(jī)構(gòu)開(kāi)展,對(duì)各職能進(jìn)行劃分,明確職責(zé)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生骨干,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與的主動(dòng)性,使各項(xiàng)工作的開(kāi)展由學(xué)生完成。學(xué)校團(tuán)總支主要負(fù)責(zé)對(duì)重要活動(dòng)確立主題,明確思路及需要注意的問(wèn)題,進(jìn)行總體指導(dǎo),具體操作由學(xué)生會(huì)完成。

2、校學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)成立我校第五屆學(xué)生會(huì)組織,下設(shè)宣傳部,紀(jì)檢部,和衛(wèi)生部。具體協(xié)調(diào)配合團(tuán)總支對(duì)學(xué)校加強(qiáng)日常管理,每天對(duì)學(xué)校班級(jí)衛(wèi)生,自行車(chē)排放整齊情況,黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)分,并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。同時(shí)成立了義務(wù)監(jiān)督員崗位,對(duì)學(xué)校食堂就餐學(xué)生亂扔亂倒以及在校園里亂扔紙屑垃圾的情況進(jìn)行制止和教育,使我校保持干凈整潔的校園環(huán)境。

3、廣播站隊(duì)伍建。校園廣播是進(jìn)行宣傳教育的平臺(tái),利用校園廣播對(duì)校園里拾金不昧,樂(lè)于助人的好人好事進(jìn)行宣傳報(bào)道,同時(shí)也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育德育教育的窗口,是創(chuàng)建平安校園,和諧校園的主陣地。

三、抓好常規(guī)教育管理,發(fā)揮教育職能。

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳教育資源作用,利用校園廣播宣傳、黑板報(bào)、主題板報(bào)、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的常規(guī)教育宣傳和輿論規(guī)范引導(dǎo)。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),大力開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等教育活動(dòng),幫助團(tuán)員提高認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好文明禮儀,營(yíng)造良好的育人氛圍。

2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)。利用團(tuán)會(huì)、班會(huì)等進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)展”防溺水、交通、防火、防盜、飲食安全“等教育,提高安全防范意識(shí)和能力,圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等活動(dòng),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)。

3、利用廣播操晨會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),做到每周一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,達(dá)到了教育效果。

四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化學(xué)生素質(zhì)教育。

為豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的時(shí)代風(fēng)尚,使學(xué)生在活動(dòng)中受教育,在教育中活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),結(jié)合本年度的主題教育,我校團(tuán)總支開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。

1、本學(xué)期主要做好新入團(tuán)員統(tǒng)計(jì)歸檔,團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)接,以及學(xué)生的團(tuán)員注冊(cè)。及時(shí)有效地做好團(tuán)員的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、注冊(cè)、申請(qǐng)、補(bǔ)辦工作。

2、團(tuán)總支開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年積極發(fā)揮帶頭作用,幫助困難學(xué)生會(huì)進(jìn)行捐款。

3、配合體育組成功舉辦了我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

4、注重實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校創(chuàng)建市級(jí)文明校園的育人理念,我校團(tuán)總支先后多次學(xué)生會(huì)干部、各班級(jí)團(tuán)支書(shū)等,在校內(nèi)外開(kāi)展了相關(guān)主題教育,積極參與社區(qū)及校園環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)。

5、開(kāi)展了以”放飛夢(mèng)想,勵(lì)志成長(zhǎng)“為主題的”迎元旦“大合唱比賽,通過(guò)此次活動(dòng),不僅展示了同學(xué)們的青春風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),也展現(xiàn)了我校多年來(lái)勵(lì)志教育的豐碩成果。

6、為了進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,舉辦了”我青春,我勵(lì)志“為主題的小品、相聲、課本劇比賽。

7、舉辦照片展,把小品、相聲比賽的風(fēng)采,大合唱比賽的風(fēng)采,通過(guò)展板的創(chuàng)作,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓學(xué)生幸福其中。

五、本學(xué)期工作不足之處:

1、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通,銜接還不到位,致使學(xué)生會(huì)的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。

政教處工作計(jì)劃 篇9

一、工作目標(biāo)

圍繞學(xué)?？偟墓ぷ髂繕?biāo)，深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

德育工作的總體要求：抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

二、工作思路

1、樹(shù)立一種意識(shí)：以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線(xiàn)：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級(jí)常規(guī)管理。

3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對(duì)象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線(xiàn)：

其一：政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任；

其二：公寓生活輔導(dǎo)老師；

其三：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。

以此三線(xiàn)輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線(xiàn)面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

（1）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展班主任德育論文評(píng)選，進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語(yǔ)言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作；“五心”：愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心）。

④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，采取樹(shù)立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。

（2）、對(duì)公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對(duì)生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng)、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí)，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(zhǎng)。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度，對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理，學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開(kāi)展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、寢管干部評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級(jí)工作。

②以學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會(huì)每天對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià)，結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的積極競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)。

④通過(guò)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位

（1）開(kāi)學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

（2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手。

（3）加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)回報(bào)。

（4）提倡保護(hù)環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（5）加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。

（6）加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

政教處工作計(jì)劃 篇10

1.加強(qiáng)行為規(guī)范管理。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，將九月份定為“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)課、校園廣播等開(kāi)展了“三風(fēng)”紀(jì)律教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表的檢查，除了學(xué)校行政每天的值日檢查，政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)還定期深入班級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)比。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，除加強(qiáng)管理和評(píng)比整治外，還聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)清潔公司人員對(duì)校園的一些衛(wèi)生死角進(jìn)行清除，更是加強(qiáng)對(duì)寄宿生宿舍的管理，開(kāi)展班級(jí)文化和宿舍文化評(píng)比。通過(guò)一系列的衛(wèi)生整治，學(xué)校校容校貌煥然一新，整潔和諧的校園環(huán)境也為在12月份一級(jí)達(dá)標(biāo)高中省級(jí)專(zhuān)家組現(xiàn)場(chǎng)的考察中增色不少。

2. 以豐富多彩的活動(dòng)為載體，搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份，開(kāi)展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng)和《濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情》感恩老師活動(dòng)，舉辦第37屆校運(yùn)會(huì);十月，舉行了“迎中秋、慶國(guó)慶”系列活動(dòng)，開(kāi)展道德講堂活動(dòng);十一月，舉辦第四屆科技節(jié)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);十二月舉辦第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，元月組織評(píng)選各種校園之星等等。通過(guò)上述這些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。。

3. 大力開(kāi)展“尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)”-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng).開(kāi)展“我的夢(mèng)、__夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)調(diào)查、微作品創(chuàng)作比賽、視頻誦讀比賽、學(xué)生辯論賽，組織師生積極參加各種征文和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比賽，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的統(tǒng)一和諧。在__市“我的夢(mèng)、__夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”主題教育征文比賽中，我校有陳曉__獲得一等獎(jiǎng)、陳__獲得二等獎(jiǎng)、殷__獲得三等獎(jiǎng)。在“我的中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生讀書(shū)征文大賽中，我校陳__老師指導(dǎo)的傅__同學(xué)榮獲全國(guó)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。在__縣第六屆“中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)國(guó)情”視頻誦讀大賽中，我校林__老師榮獲教師個(gè)人組二等獎(jiǎng)，鄭__老師指導(dǎo)的林__等同學(xué)榮獲中學(xué)組團(tuán)體賽三等獎(jiǎng)。由于成績(jī)突出，我校還榮獲__縣首屆“逐夢(mèng)校園、誠(chéng)信人生”學(xué)生資助暨征信知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、__縣“生育關(guān)懷-青春健康教育進(jìn)校園”主題征文活動(dòng)比賽組織獎(jiǎng)。

4. 持續(xù)積極創(chuàng)建文明學(xué)校工作，積極迎接省級(jí)文明學(xué)校屆中復(fù)查和新一輪創(chuàng)建的初評(píng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了“道德講堂”德育場(chǎng)所，積極推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。由于創(chuàng)建工作卓有成效，我校還以排位第一被考評(píng)組推薦參評(píng)第十二屆省級(jí)文明學(xué)校。

5. 探索青春健康教育向生命教育的進(jìn)一步提升，力開(kāi)展“讓生命更精彩”的生命教育主題活動(dòng)。通過(guò)校園廣播、電子屏幕、各班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式宣傳“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”的生命教育知識(shí)，提高學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，如：召開(kāi)“珍愛(ài)自我，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題班會(huì)課，開(kāi)展“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)，舉辦法制教育及校園安全知識(shí)專(zhuān)題講座，組織防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，學(xué)生自導(dǎo)自演校園心理情景劇等，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)如何珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命。

6.開(kāi)展法制教育工作，每月定期以書(shū)面和電子郵件的形式向縣教育局宣傳教育股匯報(bào)法制宣傳教育工作的情況。制定__八中師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案和考核細(xì)則，積極推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

7.積極做好每月一期的“立德”德育專(zhuān)刊出版工作，進(jìn)一步提高德育報(bào)刊的整體水平和質(zhì)量，為豐富校園文化生活、提高學(xué)校辦學(xué)品位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

8.與保衛(wèi)處緊密配合，利用國(guó)旗下講話(huà)、校園之聲廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課、離校前安全講話(huà)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并定期給學(xué)生發(fā)放關(guān)于交通、溺水、防火、反邪教、防詐騙等各方面的法制安全教育材料，積極開(kāi)展平安先行學(xué)校的迎檢工作。

9.十二月份舉行了__八中第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容有：“祖國(guó)山河秀、家鄉(xiāng)中鶴情”書(shū)法展覽;“美麗福建、我的夢(mèng)”感恩主題繪畫(huà)攝影展覽;校園十佳歌手和樂(lè)器演奏比賽;校歌大合唱比賽、“飛揚(yáng)青春、圓夢(mèng)八中”英語(yǔ)演講比賽;“重走復(fù)興路、共圓中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào);“美麗福建、我的夢(mèng)”感恩自然主題征文活動(dòng);“”文藝晚會(huì)等。此次藝術(shù)節(jié)以“飛揚(yáng)青春、圓夢(mèng)八中”為主題，旨在為全校同學(xué)搭建多彩人生舞臺(tái)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神。

10. 通過(guò)多種形式組織學(xué)生開(kāi)展公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。開(kāi)學(xué)初組織高一初一年的學(xué)生到慈山農(nóng)中參加社會(huì)實(shí)踐;響應(yīng)全縣“美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動(dòng)”，組織學(xué)生會(huì)成員開(kāi)展校園周邊環(huán)境的整治;在期末臨近春節(jié)期間組織學(xué)生會(huì)到蓬萊敬老院慰問(wèn)鰥寡孤獨(dú)老人，為老人們送去慰問(wèn)品，幫其打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，進(jìn)行慰問(wèn)演出，為其送去歡笑與溫暖。

政教處工作計(jì)劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)“立足生活，培育健康文明善學(xué)恒中人”的工作目標(biāo)。進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛(ài)國(guó)教育、文明養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、心理健康教育等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“德育先進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作，努力形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩條主線(xiàn)—“思想品德教育、常規(guī)管理”，重點(diǎn)凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“德育途徑育人化、主題活動(dòng)專(zhuān)題化、教育管理精細(xì)化”，構(gòu)建全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、開(kāi)展工作措施

（一）隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化

1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實(shí)施，年段長(zhǎng)、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍：

（1）加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)。處室干部加強(qiáng)論學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作；每大周召開(kāi)行政會(huì)之前，先召開(kāi)政教處工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責(zé)任到人，以便抓落實(shí)，促成效；明確政教處工作人員的職責(zé)分工，政教處主任、副主任要深入到各年段德育調(diào)研（初二、高二恒毅師，初三洪祺師，、高三逸凡師，初一、高一柏生師），及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況；建立德育導(dǎo)師與問(wèn)題生掛鉤制度（初二、初三洪祺師，、初二、高二恒毅師，初一、高三逸凡師，初一、高一柏生師），以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的專(zhuān)題教育。

（2）構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。抓好年段長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月一次的年段長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。一是組織年段長(zhǎng)、班主任學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的年段長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)活動(dòng)，為年段長(zhǎng)、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；二是對(duì)年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使年段、班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤(pán)棋；繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)每位班主任每學(xué)年撰寫(xiě)教育隨筆，每學(xué)期寫(xiě)一篇班主任德育論文；加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過(guò)問(wèn)，支持班主任把工作做好。對(duì)新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問(wèn)題及解決辦法，使新班主任盡快成長(zhǎng)起來(lái)（新老班主任結(jié)對(duì)子）；加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo)，要求班主任對(duì)每大周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按大周安排的事先（單周三前）制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會(huì)課教案、課件（制定時(shí)必須圍繞學(xué)校政教處工作計(jì)劃、年段工作計(jì)劃）；建立德育研討活動(dòng)時(shí)間。每大周星期一教師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間，由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開(kāi)展德育研討活動(dòng)。

（二）德育途徑育人化

1、管理育人。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《興恒中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《中學(xué)生必讀手冊(cè)》、《德育校本》等，通過(guò)專(zhuān)題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式，加強(qiáng)宣傳和管理，促進(jìn)管理規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)管理的人本化。

2、環(huán)境育人。重視教室等環(huán)境育人作用，加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過(guò)教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。

3、家庭育人。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_(tái)戲，變一味等待為主動(dòng)出擊，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力。

4、實(shí)踐育人。挖掘社區(qū)教育資源，有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

5、心理育人。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢(xún)室的硬件和軟件建設(shè)，完善并細(xì)化心理咨詢(xún)的程序和規(guī)章制度，尤其建立《興恒中學(xué)學(xué)生心理干預(yù)機(jī)制》，開(kāi)展形式多樣的心理咨詢(xún)活動(dòng)，并將繼續(xù)參與心理課題的研究，促使我們的教育有的放矢，具有針對(duì)性和實(shí)效性。創(chuàng)建心理社團(tuán)、各班設(shè)立心理委員、設(shè)立心理咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà)、心理信箱、網(wǎng)上心理咨詢(xún)QQ，并繼續(xù)編印心理小報(bào)《心晴》，宣傳心理知識(shí)，為師生擁有健康的心態(tài)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師，特別是初三、高三學(xué)生和家長(zhǎng)作家庭教育報(bào)告會(huì)

（三）主題活動(dòng)專(zhuān)題化

通過(guò)德育課、校園電視臺(tái)、專(zhuān)題版報(bào)、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題教育、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)交流、倡議書(shū)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成、文明，法制安全，責(zé)任感恩，理想、心理，實(shí)踐教育月主題活動(dòng)。

1、確實(shí)落實(shí)文明養(yǎng)成教育（二份）

2、高度重視法制安全教育（三月份）

3、開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)（四月份）

4、積極探索"責(zé)任感恩教育"教育（五月份）

5、推進(jìn)理想、心理健康教育（六月份）

6、走進(jìn)社區(qū)，參加實(shí)踐活動(dòng)（七、八月份）

（四）常規(guī)管理精細(xì)化

1、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀(jì)律處理外，同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)《興恒中學(xué)德育導(dǎo)師手冊(cè)》，建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。通過(guò)“德育導(dǎo)師”活動(dòng)，每位黨員要確立1-2個(gè)幫教對(duì)象，訂立幫教措施，實(shí)施全過(guò)程管理。班主任每學(xué)期也要建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案，黨員要認(rèn)真填寫(xiě)“師生幫教”談話(huà)記錄，學(xué)期末每位教師要有自己幫教的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學(xué)生值日），實(shí)行行政值日責(zé)任追究制，每天三查，每大周教師例會(huì)公布值日情況，班級(jí)每月統(tǒng)計(jì)，每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗；尤其加強(qiáng)學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度，督促學(xué)生認(rèn)真履行值日職責(zé)，積極參與學(xué)校管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，尤其抓好學(xué)生穿校服等，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過(guò)完善《興恒中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)條例》和加強(qiáng)各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，一狠抓一日常規(guī)。通過(guò)各種形式（如收集班級(jí)見(jiàn)聞），對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。

4、堅(jiān)持勤查勤訪(fǎng)。全體教師，特別是班主任，要勤到班（舍）、勤家訪(fǎng)、勤談心，做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過(guò)談心去解決；學(xué)生情緒低落，通過(guò)談心去鼓勵(lì)；學(xué)生的突出問(wèn)題，通過(guò)談心去溫暖；不做事后“消防員”。

5、各班要加強(qiáng)班集體建設(shè)，尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理，尤其班級(jí)目標(biāo)管理；建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，分發(fā)《興恒中學(xué)班干部工作手冊(cè)》，每大周雙周三召開(kāi)班干部會(huì)議并收集《班級(jí)見(jiàn)聞》，并根據(jù)本班實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。

6、推行早讀下課前3分鐘即興演講，有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展，“主體參與——自我體驗(yàn)”型德育型式創(chuàng)建的實(shí)踐活動(dòng)，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)存在的問(wèn)題，使之成為特色。

7、加強(qiáng)手機(jī)管理。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生中使用手機(jī)、電腦的越來(lái)越多，這既為學(xué)生、生活帶來(lái)好處，但也有許多的負(fù)面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對(duì)一些自控力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難。為此，學(xué)校、各年段、各班級(jí)必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)管理，屢教不改的學(xué)生給紀(jì)律處分，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。

8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。調(diào)整班級(jí)合理衛(wèi)生區(qū)域與制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。切實(shí)落實(shí)好衛(wèi)生責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人；通過(guò)各種渠道衛(wèi)生宣傳教育，并發(fā)出有關(guān)通告禁止同學(xué)把食品帶入教學(xué)區(qū)；堅(jiān)持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛(wèi)生保潔制度，同時(shí)要搞好綠化責(zé)任區(qū)的花木管理，清除雜草，消滅衛(wèi)生死角；堅(jiān)持一日兩次垃圾拿到垃圾房清理制度，（教室：早自修、第八節(jié);宿舍:早上起床、晚自修）；年段成立常規(guī)檢查小組，尤其對(duì)年段班級(jí)衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評(píng)比；政教處負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生室人員進(jìn)行一日二檢查評(píng)比制度（上午第一節(jié)，下午第五節(jié)）。

9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全盲區(qū)管理，打造興恒中學(xué)管理亮點(diǎn)。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度；加強(qiáng)生管老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力；加強(qiáng)寄宿生教育，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣；加強(qiáng)宿舍學(xué)生休息前的巡查，防止學(xué)生大架斗毆等違紀(jì)行為發(fā)生。

10、完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制。根據(jù)《安溪興恒中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)定工作方案》，加強(qiáng)以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)和班級(jí)評(píng)定小組的工作，全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。并通過(guò)建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長(zhǎng)記錄、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)、鼓勵(lì)教育等方式，引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康等方面自我評(píng)價(jià)、反思，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。

（五）文化建設(shè)陣地化

重視校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。舉行十周年校慶大型文藝活動(dòng)等，讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草，衛(wèi)生無(wú)死角。同時(shí)，學(xué)校重視人性化教育，充分運(yùn)用各種校園媒體，如創(chuàng)辦《興恒中學(xué)德育簡(jiǎn)訊》，讓廣大師生樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先，以愛(ài)為魂，以人為本”的人文環(huán)境。

(六）安全追究責(zé)任化

樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”理念，與轄區(qū)派出所、社區(qū)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。健全各項(xiàng)安全工作制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持重大活動(dòng)審批制度，做到有預(yù)案、有措施。成立護(hù)校隊(duì)、消防隊(duì)等安全工作小分隊(duì)，各班級(jí)設(shè)立安全員、信息員，安全保衛(wèi)設(shè)施齊全，重要場(chǎng)所和關(guān)鍵部位安裝電子探頭或報(bào)警器。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，堅(jiān)持班主任每天幾分鐘安全教育制度，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、電子屏幕、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育，定期開(kāi)展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專(zhuān)題教育，每年舉辦防震、防災(zāi)逃生演練，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂家校安全責(zé)任書(shū)。重大活動(dòng)和節(jié)假日均通過(guò)家長(zhǎng)信告知家長(zhǎng)。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

各月份德育工作活動(dòng)安排

月份主題活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)部門(mén)（人）

二月文明養(yǎng)成教育

1、召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)政教處

2、衛(wèi)生大掃除、教室布置政教處班主任

3召開(kāi)年段長(zhǎng)、班主任會(huì)議、學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)和要求政教處、班主任

4、召開(kāi)生管、保衛(wèi)工作會(huì)議政教處

5、組織觀看一部《感動(dòng)中國(guó)》并交觀后感政教處班主任

6、學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育政教處年段長(zhǎng)班主任

7、強(qiáng)化吃零食、通學(xué)生、遲到現(xiàn)象等專(zhuān)項(xiàng)整治管理政教處、行政

8、出一期以“習(xí)慣養(yǎng)成”為主題的黑板報(bào)。團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)

9、充分利用“溫馨提示”廣播。廣播站

10、開(kāi)展年段、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比政教處德育年段長(zhǎng)

11、年段長(zhǎng)、班主任制定好本學(xué)期工作計(jì)劃上交政教處政教處年段長(zhǎng)班主任

12、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評(píng)比政教處

13、開(kāi)展文明禮儀講座學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)

14、各班級(jí)開(kāi)展文化建設(shè)政教處、班主任

三月法制安全教育

1、召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)政教處

2、召開(kāi)年段長(zhǎng)、班主任會(huì)議政教處

3、召開(kāi)生管、保衛(wèi)工作會(huì)議政教處

4、法制安全教育圖片展政教處

5、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評(píng)比政教處

6、出一期以“加強(qiáng)安全防范”為主題的黑板報(bào)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)

7、簽訂“禁帶管制刀具、打架斗毆”等不安全的承諾書(shū)政教處

8、舉行一次升旗儀式國(guó)旗下安全法制教育講話(huà)政教處

各班舉辦一次安全教育主題班會(huì)政教處班主任

9、推薦評(píng)選縣級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體政教處班主任

10、懸掛一幅安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造教育氛圍政教處總務(wù)處

11、組織觀看一部安全教育的短片或視頻政教處、廣播站學(xué)生會(huì)

12、三月份“安全月”宣傳教育和安全大檢查政教處

13、開(kāi)展安全演練政教處

14、成功教育案例報(bào)送政教處

15、制定校慶文藝籌備方案政教處

四月文體活動(dòng)

1、召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)政教處

2、召開(kāi)年段長(zhǎng)、班主任工作總結(jié)會(huì)議政教處

3、召開(kāi)生管、保衛(wèi)工作會(huì)議政教處

4、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評(píng)比政教處

5、開(kāi)展期中考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)政教處

6、舉行校園第五屆文化藝術(shù)活動(dòng)政教處團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)音樂(lè)組

7、開(kāi)展十年校慶獻(xiàn)禮班級(jí)活動(dòng)政教處班主任

五月責(zé)任感恩教育

1、召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)政教處

2、召開(kāi)年段長(zhǎng)、班主任會(huì)議政教處

3、召開(kāi)生管、保衛(wèi)工作會(huì)議政教處

4、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評(píng)比政教處

5、20xx-xx年德育論文報(bào)送政教處

6、舉行一次升旗儀式國(guó)旗下責(zé)任感恩教育講話(huà)政教處

7、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出《“懂感恩、明責(zé)任、促奮進(jìn)”倡議書(shū)》團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)

8、各班出一期主題為“感恩”的黑板報(bào)團(tuán)委會(huì)

9、組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“算算親情賬，感知父母恩、老師”的主題班會(huì)政教處班主任

10、開(kāi)展“尊師重教”一些活動(dòng)政教處年段長(zhǎng)班主任

11、組織觀看一部《感動(dòng)中國(guó)》并交觀后感政教處下年段行政年段長(zhǎng)班主任

12、開(kāi)展安全緊急疏散演練政教處

13、安全大檢查政教處總務(wù)處

六月理想心理教育

1、召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)政教處

2、召開(kāi)年段長(zhǎng)、班主任工作總結(jié)會(huì)議政教處

3、召開(kāi)生管、保衛(wèi)工作會(huì)議政教處

4、學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評(píng)比政教處

5、中高考前衛(wèi)生大掃除

6、評(píng)選20xx-xx年縣級(jí)先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任政教處年段長(zhǎng)

7、各班采用一定形式寫(xiě)自己的理想目標(biāo)班主任

8、各班出一期主題為“理想”的黑板報(bào)政教處年段長(zhǎng)班主任

9、舉行一次升旗儀式國(guó)旗下理想教育講話(huà)政教處年段長(zhǎng)班主任

10、對(duì)學(xué)生心理測(cè)試（軟件）心理咨詢(xún)室

11、開(kāi)展對(duì)師生心理健康調(diào)查報(bào)告心理咨詢(xún)室

12、舉行一次心理講座心理咨詢(xún)室

13、開(kāi)展期末考考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)政教處

14、學(xué)校德育工作總結(jié)政教處

15做好學(xué)生評(píng)優(yōu)工作政教處

16、各班對(duì)《成長(zhǎng)手冊(cè)》評(píng)比；發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好暑假教育工作。政教處班主任

七、八月實(shí)踐軍訓(xùn)

1、組織和布置假期德育實(shí)踐活動(dòng)政教處

2、組織初高新生軍訓(xùn)政教處

3、制定下一年度政教處工作計(jì)劃政教處

國(guó)旗下講話(huà)安排表

周次（按大周安排）起訖時(shí)間國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容主講人主持人

11.29--2.11新學(xué)期寄語(yǔ)

22.12--2.25講究衛(wèi)生、健康生活

32.26--3.10營(yíng)造書(shū)香校園、共享美好人生

43.11--3.24增添安全意識(shí)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)

53.25--4.7拒絕不良誘惑

64.8--4.21慎終追遠(yuǎn)、發(fā)奮進(jìn)取

74.22--5.5學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)欣賞

85.6--5.19對(duì)自己負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心

95.20--6.2放飛理想、走向成功

106.3--6.16愛(ài)護(hù)公物教育

116.17—6.30溫書(shū)迎考動(dòng)員

Yjs21.coM更多工作計(jì)劃延伸讀

初中政教處工作計(jì)劃

為了在工作上不落后于其他人，我們應(yīng)該為下一個(gè)階段來(lái)制定新的工作規(guī)劃制定工作計(jì)劃可以讓我們做到清清楚楚、明明白白，怎樣寫(xiě)出有自己風(fēng)格的工作計(jì)劃呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《初中政教處工作計(jì)劃》，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

初中政教處工作計(jì)劃(篇1)

本學(xué)期我校政教工作將以*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。

一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

選配好七年級(jí)新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問(wèn)題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》，考核班主任工作，加強(qiáng)工作的過(guò)程管理，通過(guò)日檢查，周評(píng)比，月總結(jié)的量化考核，使每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。

2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成，在教師傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時(shí)起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用，成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

3、加強(qiáng)對(duì)班干部和學(xué)生會(huì)干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級(jí)中的作用。

4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用，加強(qiáng)家訪(fǎng)。邀請(qǐng)縣關(guān)工委、司法部門(mén)的同志為學(xué)生開(kāi)設(shè)講座，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。

二、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)七年級(jí)新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級(jí)學(xué)生入學(xué)后，班主任首先要開(kāi)展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動(dòng)，做好小學(xué)升入初中后的銜接工作，開(kāi)好頭，使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)。

2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級(jí)制訂好《班級(jí)公約》、八、九年級(jí)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽，抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員，每周對(duì)各班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則，提出日常行為規(guī)范要求，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會(huì)”;即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝順;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，有目的、分階段、定主題。七年級(jí)，行為習(xí)慣適應(yīng)期，重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信，初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級(jí)，行為習(xí)慣強(qiáng)化期，重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級(jí)、參與管理、求實(shí)向上，做到能正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)關(guān)心集體、他人，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，參與班校管理;九年級(jí)，行為規(guī)范形成期，重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì)，保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。

在后進(jìn)生管理方面，我們要常抓不懈，要形成全校教師齊抓共管的模式：

(1)后進(jìn)生思想工作要盡量做在前頭：落實(shí)好學(xué)期初談話(huà)，提出新學(xué)期的要求，鼓勵(lì)他們確立目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自控，做合格的中學(xué)生;

(2)班主任要注重與后進(jìn)生家長(zhǎng)聯(lián)系，要樹(shù)立家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好子女的信心，多表?yè)P(yáng)激勵(lì)，適當(dāng)提出要求、辦法和希望;

(3)對(duì)后進(jìn)生要全程監(jiān)管，及時(shí)從班主任處了解信息，思想工作常抓不懈，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

3、關(guān)于衛(wèi)生工作，本學(xué)期政教處將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理;

(1)合理規(guī)劃和分配衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生紀(jì)律的宣傳和教育，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí);

(2)以“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽為載體，抓好日常衛(wèi)生保潔工作，通過(guò)值日勞動(dòng)和日常保潔使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的保潔習(xí)慣;

(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗，落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作，并及時(shí)公布檢查結(jié)果。堅(jiān)決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫(huà)”行為。組織倡導(dǎo)開(kāi)展“干凈文明”校園活動(dòng)。

(4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，清除各種衛(wèi)生死角;

(5)抓好每周的大掃除工作;

(6)做好教室環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，要求做到——地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、桌上無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角。

4、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過(guò)程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

四、提高實(shí)效，積極開(kāi)展系列德育活動(dòng)。

初中政教處工作計(jì)劃(篇2)

為了完成學(xué)?？偟墓ぷ髂繕?biāo)，深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

一、工作目標(biāo)

抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

二、工作思路

1、樹(shù)立一種意識(shí)：以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線(xiàn)：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級(jí)常規(guī)管理。

3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對(duì)象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線(xiàn)：其一：政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任;其二：公寓生活輔導(dǎo)老師;其三：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。以此三線(xiàn)輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線(xiàn)面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展班主任德育論文評(píng)選，進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語(yǔ)言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人;“四勤”：勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”：愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心)。

④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，采取樹(shù)立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。

(2)對(duì)公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對(duì)生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng)、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí)，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(zhǎng)。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度，對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理，學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開(kāi)展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、寢管干部評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。

初中政教處工作計(jì)劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念，堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有xx特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛(ài)，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛(ài)護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問(wèn)題。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)制度。

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老師及社會(huì)人士的表?yè)P(yáng)，宏揚(yáng)社會(huì)正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。

堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。提升管理水平具體措施：

（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx寢室管理制度》。

（2）爭(zhēng)取班主任支持，打造寢室精品文化。

（3）繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機(jī)制，班主任工作培訓(xùn)，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

初中政教處工作計(jì)劃(篇4)

一、聚焦“生涯教育”，提升心理教育的厚度

我校作為全國(guó)中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校，心理教育特色已成為學(xué)校品牌。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化心理教育中生涯教育板塊：計(jì)劃外請(qǐng)生涯教育專(zhuān)家來(lái)校幫助加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計(jì)，明確三個(gè)年級(jí)的不同目標(biāo)。繼而在三個(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的自我了解、職業(yè)生涯輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程，開(kāi)展多形式、多渠道的心理健康教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實(shí)施輔導(dǎo)員制的探索與實(shí)踐”，由心理教師和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對(duì)一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo)，建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我，確立角色定位，在不斷激勵(lì)中調(diào)整自我、發(fā)展自我，做出合理的人生規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，自我實(shí)現(xiàn)。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊(duì)、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源，形成多方聯(lián)動(dòng)，合作共贏的局面，為更多的師生服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)。

二、聚焦“1+1”班級(jí)管理模式，提升全員德育的力度

本學(xué)期，為進(jìn)一步落實(shí)教育部的《德育工作指南》，深化全員德育，政教處將嘗試“1+1”班級(jí)德育管理模式，即給每位班主任配備一名班級(jí)的任課教師作為班級(jí)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員老師將參與班級(jí)常規(guī)管理(如早自修，午自修或課間大活動(dòng)等)每周至少2次;在班主任外出時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)工作，處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心、家訪(fǎng)、心理健康教育等工作。通過(guò)探索，力求讓更多的任課老師參與到班級(jí)的德育工作中，真正做到“人人都是德育工作者”。

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”，多多參加各種形式、各個(gè)層面的技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討、教研交流等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo)。同時(shí)外請(qǐng)專(zhuān)家“走進(jìn)來(lái)”，利用班主任會(huì)議時(shí)間，校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班主任積極性，革新交流方式，實(shí)現(xiàn)同伴互助、分享德育管理智慧。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與“改革開(kāi)放40年”的主題，開(kāi)展主題教育課教案評(píng)選、主題教育課展示等活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，以評(píng)價(jià)、反思為載體提高班主任基本功。

三、聚焦安全教育、影視教育，提升校園文化的溫度

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時(shí)校舍所帶來(lái)的各種困難，扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)逃生演練、應(yīng)急演練活動(dòng)，推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動(dòng)人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育、宣傳、演練，加強(qiáng)校園欺凌等教育，提高師生識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自護(hù)自救意識(shí)和能力，增強(qiáng)校園安全應(yīng)急防范的能力。本學(xué)期計(jì)劃外請(qǐng)?zhí)鼐瘉?lái)校，為學(xué)生開(kāi)展講座，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識(shí)與能力。

守住安全教育的根本，豐富校園文化活動(dòng)是幸福校園的保證。本學(xué)期將嘗試開(kāi)展影視教育，圍繞“改革開(kāi)放40年”的主題，組織師生觀賞優(yōu)秀電影，設(shè)立影視社團(tuán)，外請(qǐng)專(zhuān)家講座，加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)影視社的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞電影，懂得挖掘電影背后的深意，能對(duì)電影有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解，學(xué)會(huì)寫(xiě)高質(zhì)量的影評(píng)。

此外，校園活動(dòng)月月有主題。九月為“民族精神”教育月、十月為“文體活動(dòng)”月、十一月為“法制教育”月、十二月為“衛(wèi)生、安全”教育月。開(kāi)展各具年級(jí)特色的主題教育活動(dòng)，高一以“適應(yīng)”為主題，結(jié)合德育校本教材開(kāi)展“知校史，守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題，結(jié)合德育校本教材開(kāi)展“學(xué)先烈校友，創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題，在活動(dòng)中滲透德育目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用。

四、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè)，提升行為規(guī)范教育的效度

為打造“溫馨班級(jí)，幸福同濟(jì)”，并在20_年能順利返回原校址，本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理，開(kāi)展文明校園行動(dòng)，提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。從學(xué)生進(jìn)校問(wèn)好，學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起，創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級(jí)”評(píng)選與掛牌活動(dòng)。依托“周恩來(lái)班”及“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建，凸顯優(yōu)秀班集體，帶動(dòng)各年級(jí)的德育活動(dòng)開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)校氛圍。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選制度。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選的基礎(chǔ)上，通過(guò)同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選，激勵(lì)更多同濟(jì)學(xué)子，做規(guī)范事，說(shuō)文明語(yǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，陽(yáng)光心態(tài)。

五、聚焦“家、校、社”多方資源，提升合力育人的廣度

進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊(duì)、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源，形成多方聯(lián)動(dòng)，合作共贏的局面，為學(xué)校德育工作服務(wù)，同時(shí)使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū)。完善“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三結(jié)合教育體系，外請(qǐng)陳默等親子教育專(zhuān)家定期來(lái)校開(kāi)設(shè)講座，嘗試設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，重視單親家庭、貧困家庭、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類(lèi)家庭學(xué)生的教育管理，促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的第一任教師，號(hào)召家長(zhǎng)做好孩子的表率，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，形成育人網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

初中政教處工作計(jì)劃(篇5)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色)，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書(shū)生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái)，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。

3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類(lèi)拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。

6、通過(guò)班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。

三、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

2、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開(kāi)始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題，不能不管不問(wèn)、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說(shuō)明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。

初中政教處工作計(jì)劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆xx全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人；堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)；做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛(ài)，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類(lèi)、裝訂普法材料，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。

6、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。（3）爭(zhēng)取班主任支持，打造寢室精品文化。（4）繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。（5）做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。（6）定期召開(kāi)生活指導(dǎo)、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。（7）開(kāi)展寢室文化評(píng)比。

9、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

以“第xx屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系，積極報(bào)道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會(huì)了解三中，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過(guò)“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。

11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

12、積極開(kāi)展和市級(jí)課題研究

四、具體安排

三月份中心：養(yǎng)成教育

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。

3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。

5、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

6、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽。

7、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。

8、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。

9、五五普法材料收集整理。

10、、更新櫥窗。

11、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

12、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。

13、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

四月份中心：愛(ài)國(guó)主義教育

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2、召開(kāi)法制班委、文娛委員會(huì)議，提高班干部素質(zhì)。

3、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議，加強(qiáng)住校生管理。

4、配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)吧集中整治工作。

5、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。

6、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。

7、開(kāi)展交通安全教育；

8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

9、積極參與、宣傳第xx屆校園藝術(shù)周活動(dòng)。

10、舉行心理健康教育講座。

11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題。

五月份中心：德育、法制、安全教育

1、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：

初中主題：感恩教育；高中：成才教育

2、組織學(xué)生參加市級(jí)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽。

3、迎接區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。

4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊(cè)。

5、開(kāi)展防溺水、防雷擊教育

6、開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。

7、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。

8、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。

9、“五一”節(jié)假期安全教育。

10、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制、安全教育。

11、組織班主任外出培訓(xùn)。

12、舉行心理健康教育講座。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作

1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議，布置后期工作。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

5、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專(zhuān)題教育周活動(dòng)。

6、迎接學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核。

7、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰。

8、舉行心理健康教育講座。

9、班主任工作期末檢查。

（1）檢查班主任工作手冊(cè)。

（2）上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

（3）班主任工作總結(jié)。

（4）主題班會(huì)材料

（5）學(xué)生評(píng)語(yǔ)

七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)

1、制定暑期學(xué)校值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5、留守兒童的教育工作。

6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

7、綜合目標(biāo)考核自查。

8、政教處臨聘人員選聘工作。

9、班主任暑期培訓(xùn)。

10、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

五、政教處常規(guī)工作

1、每周召開(kāi)一次政教處主任會(huì)議。

2、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次政教處工作人員例會(huì)。

3、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì)議。

4、各班每學(xué)期召開(kāi)二次主題班會(huì)；非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。

5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

6、每周開(kāi)展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果。

9、本學(xué)期編輯出版四期校報(bào)。

10、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃

筆者特地為您搜集整理了“中學(xué)政教處工作計(jì)劃”，為了更好地處理接下來(lái)的工作，我們的工作又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。制定合理的工作計(jì)劃是成功完成工作任務(wù)的關(guān)鍵所在。建議您將此頁(yè)面加入收藏，以便日后復(fù)習(xí)使用。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想

針對(duì)我校實(shí)際情況，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，利用我校骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。 通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

四、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。

3．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。

（二）常規(guī)教育常抓不懈。

開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

（三）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，上好“文明禮儀第一”課。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合各重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

（五）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。

（六）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

（七）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

（八）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。

（九）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

（十）安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

五、工作安排

九月份：

1、班主任會(huì)，做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

2、開(kāi)學(xué)典禮

3、家長(zhǎng)會(huì)

4、文明禮儀風(fēng)采展示

5、檢查班主任手冊(cè)

6、班干部培訓(xùn)、安全教育及知識(shí)競(jìng)賽。

十月份：

1、感恩教育主題班會(huì)

2、班主任例會(huì)

3、問(wèn)題學(xué)生座談會(huì)

4、安全教育

十一月份：

1、法制教育報(bào)告會(huì)

2、家教講座

3、問(wèn)題學(xué)生座談會(huì)

十二月份：

1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3、期末各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作

4、安全教育

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇2)

為了豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，樹(shù)立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的德育主線(xiàn)，認(rèn)真踐行三嚴(yán)三實(shí)，以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標(biāo)，以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點(diǎn)，注重心理健康，豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，樹(shù)立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。

二、工作目標(biāo)

1、落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__高中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》，嚴(yán)格管理，促進(jìn)我校學(xué)生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，構(gòu)成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育資料，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。

加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對(duì)德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事，開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng)新，進(jìn)取探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。

1、堅(jiān)持德育首位意識(shí)，構(gòu)成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

完善學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)五個(gè)方面的作用，構(gòu)成一線(xiàn)五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)。

第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由班主任構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

2、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作，構(gòu)成德育工作新常態(tài)。

1、以政教處駐年級(jí)副主任為職責(zé)人，加強(qiáng)年級(jí)的德育常規(guī)管理工作，明確各年級(jí)的育人目標(biāo)和重點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)要抓禮貌教育，各年級(jí)有所側(cè)重：

高一：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī)，勤奮樂(lè)學(xué)，健康禮貌的中學(xué)生。

高二：以感恩教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化感恩父母、感恩教師、感恩社會(huì)的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的本事。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

高三：以夢(mèng)想教育為重點(diǎn)。幫忙學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合本事。

2、加強(qiáng)班團(tuán)體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之構(gòu)成禮貌、健康，進(jìn)取進(jìn)取且各具特色的班團(tuán)體。要合理定位，客觀地分析;周密地計(jì)劃，確定班級(jí)奮斗的目標(biāo);要正確樹(shù)立班級(jí)的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹(shù)立。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。

認(rèn)真完善和落實(shí)《六好班級(jí)評(píng)比細(xì)則》與《東風(fēng)高中班主任考評(píng)方案》，進(jìn)取開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作職責(zé)感，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證六個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長(zhǎng)、勞動(dòng)委員、班主任、值班人員、政教處，營(yíng)造良好的學(xué)校環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。

新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好禮貌的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操，創(chuàng)立禮貌健康、溫馨和諧的完美學(xué)校，在高一高二年級(jí)集中開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無(wú)窮活動(dòng)。

6、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。

7、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。

發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，開(kāi)設(shè)健康教育課，經(jīng)過(guò)多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制本事，塑造學(xué)生的健全人格。正確處理好男、女同學(xué)間的交往。

8、逐步完善和落實(shí)三值制度(行政值日、班主任值日、學(xué)生值日)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌禮貌習(xí)慣，做到在嚴(yán)上下工夫，在細(xì)節(jié)上做文章，在精上求發(fā)展。

9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

②加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。

③班主任進(jìn)取參與宿舍管理。

④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造溫馨寢室、禮貌寢室。

9、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。

抓好班會(huì)課、國(guó)旗下的講話(huà)、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建設(shè)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、小型多樣的文體活動(dòng)，展示學(xué)生才華，豐富學(xué)校文化生活，增強(qiáng)學(xué)生本事。

總之，本學(xué)期政教處的工作將做到有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)，使我校德育工作上個(gè)新臺(tái)階。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安校園。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，領(lǐng)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》和學(xué)唱《寄語(yǔ)》歌曲等，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

(2)完善班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采。

(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。

(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

1、愛(ài)國(guó)主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主要題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：(1).集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束，必須保證絕對(duì)的肅靜。(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時(shí)要站在班級(jí)后面。

3、抓好法紀(jì)教育。

班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈。

加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)學(xué)生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值班老師、保衛(wèi)科的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果，影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量，因此，班會(huì)主題要突出，使此項(xiàng)工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)，健全保障機(jī)制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生就餐的管理，減少浪費(fèi)現(xiàn)象。

(三)凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì)，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，組織好大掃除及天天掃活動(dòng)。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇私情，每天及時(shí)公布，考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

2、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。

3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性，開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì)，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠(chéng)信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為。

(五)注重科學(xué)管理，確保校園平安。

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力。

2、發(fā)揮護(hù)校隊(duì)、門(mén)衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。

3、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

4、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

5、學(xué)生放假時(shí)，安排和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查，以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。

6、學(xué)生收假時(shí)要安排相關(guān)人員到校門(mén)口值班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入校園。

7、學(xué)生平時(shí)出入學(xué)校必須憑假條在門(mén)衛(wèi)室登記，門(mén)衛(wèi)人員要檢查學(xué)生出入時(shí)所帶的物品。

8、年級(jí)組、班主任要做好學(xué)生生病預(yù)防知識(shí)、青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇4)

學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地，為全面貫徹教育方針，為全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，要牢固樹(shù)立德育為首，育人為本，注重實(shí)效的觀點(diǎn)，切實(shí)把德育擺在更加突出的位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想，確立“以學(xué)生為主體”的德育觀，從實(shí)際出發(fā)，全面關(guān)心，嚴(yán)格要求，科學(xué)訓(xùn)練，強(qiáng)化管理，切實(shí)加強(qiáng)做人教育，全面塑造具有文明的行為習(xí)慣、較強(qiáng)的自律慎獨(dú)意識(shí)、崇高的社會(huì)責(zé)任感和使命感、創(chuàng)新能力強(qiáng)的人。根據(jù)各級(jí)黨委、及教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)和我校實(shí)際，對(duì)本年級(jí)政教工作做如下計(jì)劃。

一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和使命感。加強(qiáng)對(duì)江的""的重要思想及"七一"講話(huà)的重要精神的學(xué)習(xí)。""是我黨執(zhí)政之基，力量之源，是新時(shí)期對(duì)黨的理念的新貢獻(xiàn)；江的"七一"講話(huà)，是對(duì)""的進(jìn)一步闡述，是德育工作的指南。本學(xué)年度要在教師隊(duì)伍中掀起學(xué)習(xí)""及"七一"講話(huà)的高潮，使廣大教師樹(shù)立講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)，提高全體教職工的思想政治覺(jué)悟和大局意識(shí)，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，全面做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的高度認(rèn)識(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳工作。除利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及定時(shí)播放廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外，還必須辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)，在重大節(jié)日，須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報(bào)，具體由政教處共青團(tuán)主辦，及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強(qiáng)管理，完善制度，重在落實(shí)。抓住機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，采取有力措施，從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人力、物力、財(cái)力等各方面加強(qiáng)德育工作，把德育工作落到實(shí)處，把德育工作真正抓緊、抓實(shí)、抓好。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，政教處工作人員配合，實(shí)行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)教師是否履行職責(zé)，對(duì)重大的事情及時(shí)上報(bào)學(xué)校研究或上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。

四、找準(zhǔn)突破口，以點(diǎn)帶面，嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)。對(duì)學(xué)生的違紀(jì)情況作多方面的引導(dǎo)和教育，對(duì)屢教不改的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案，本學(xué)年政教處計(jì)劃狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，先從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，使他們沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)的時(shí)間和空間，把所有的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中，形成一種水緊車(chē)轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。

五、加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，認(rèn)真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確保我校縣級(jí)“文明單位”的殊榮，爭(zhēng)創(chuàng)“文明學(xué)校”，力爭(zhēng)為我校精神文明建設(shè)走在鎮(zhèn)屬單位、部門(mén)的前列，成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明宿舍、文明標(biāo)兵；爭(zhēng)做先進(jìn)班主任，爭(zhēng)做先進(jìn)教師的活動(dòng)。利用各種節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開(kāi)展“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng)?！叭小保ㄓ忻水?huà)像、有板壁報(bào)、有規(guī)則即《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班規(guī)》）；“三無(wú)”（地上無(wú)垃圾、墻上無(wú)污跡、學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)）；“三化”（綠化、凈化、美化）等活動(dòng)納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進(jìn)行“好人好事”評(píng)比，“綠化美化”評(píng)比，“黑板”版面、內(nèi)容評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體，校園文化有內(nèi)容，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

六、加強(qiáng)班級(jí)管理，改進(jìn)和完善班級(jí)量化考核制度。班集體是學(xué)校的基層組織，班主任工作的好壞直接影響到班紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣，而班紀(jì)、班風(fēng)的好壞又直接影響著校紀(jì)、校規(guī)的優(yōu)劣，要建立過(guò)硬的校紀(jì)、校風(fēng)，并得以實(shí)現(xiàn)，首先要有班主任負(fù)責(zé)，耐心、細(xì)致的態(tài)度和嚴(yán)格的要求。在本學(xué)年中，政教處計(jì)劃以班為單位，分年級(jí)進(jìn)行管理，按班級(jí)對(duì)教育活動(dòng)、課堂紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、違紀(jì)、好人好事等進(jìn)行量化評(píng)分。

七、加強(qiáng)安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，切實(shí)抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，若意外事故發(fā)生及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告，做好善后工作。定期舉辦法制專(zhuān)題講座，加強(qiáng)學(xué)生法制教育。

八、發(fā)揮政教處機(jī)構(gòu)作用，認(rèn)真組織建立健全共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)。讓其充分發(fā)揮職能作用，調(diào)動(dòng)好學(xué)生會(huì)配合學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)管理。通過(guò)團(tuán)隊(duì)知識(shí)的教育和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、參與實(shí)踐、全面發(fā)展，養(yǎng)成符合社會(huì)主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習(xí)慣。共青團(tuán)、少先隊(duì)要在全體學(xué)生中起好模范帶頭作用，力爭(zhēng)每人至少做一至三件好人好事，集體活動(dòng)不少于二次，少先隊(duì)以學(xué)校成立一個(gè)大隊(duì)，以年級(jí)組為中隊(duì)，各班建立小隊(duì)，同時(shí)開(kāi)展“五熱愛(ài)”、“獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、做好差生轉(zhuǎn)化工作。定期家訪(fǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，使學(xué)校和家庭互相配合管理好學(xué)生，給學(xué)生特別是差生更多關(guān)心和幫助，培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心，鼓勵(lì)他們把更多的精心投入在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺(tái)階。

十、做好德育教研工作和先進(jìn)評(píng)比工作。將德育工作的成績(jī)與年終考核掛鉤，大力表彰先進(jìn)，獎(jiǎng)勤罰懶，以形成良好的激勵(lì)機(jī)制。動(dòng)員全體教師積極探索并撰寫(xiě)德育論文，力爭(zhēng)創(chuàng)建學(xué)校德育園地，認(rèn)真組織評(píng)選、表彰或上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)班主任”、“模范先進(jìn)教師”等工作。

十一、工作安排。

八月：初一新生軍訓(xùn)和學(xué)前教育。

1、政教處、班主任第一次工作會(huì)議；

2、開(kāi)學(xué)典禮；

3、初一新生軍訓(xùn)；

4、初一新生學(xué)前教育；

九月：半軍事化驗(yàn)收準(zhǔn)備，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、召開(kāi)第二次班主任工作會(huì)議；

2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓(xùn)練軍訓(xùn)內(nèi)容；

3、討論德育工作計(jì)劃；

4、動(dòng)員流失生返校；

5、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。

6、出第一期、第二期（慶?！敖處煿?jié)“）黑板報(bào)；

十月：愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)月。

1、迎國(guó)慶系列活動(dòng)；

2、公布文明宿舍、教室評(píng)比結(jié)果；

3、第三期黑板報(bào)；

4、班主任例會(huì)；

5、《中華人民共和國(guó)道路交通安全》知識(shí)競(jìng)賽；

十一月：常規(guī)管理落實(shí)月。

1、各班紀(jì)律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會(huì)；

2、法制教育講座；

3、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)；

4、對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行檢查。

5、班主任例會(huì)；

，娜姑中學(xué)20xx學(xué)年度政教處工作計(jì)劃

6、第四期黑板報(bào)；

十二月：

1、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)；

2、慶祝元旦準(zhǔn)備工作；

3、檢查《行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《一日常規(guī)》的落實(shí)情況；

4、班主任例會(huì)，第五期黑板報(bào)；

一月（20xx年）：

1、元旦文藝演出；

2、各班做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作

3、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體評(píng)選等工作；

4、召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

二月：

1、開(kāi)學(xué)典禮；

2、“三好”生、“優(yōu)干生”、全級(jí)前十名表彰大會(huì)；

3、“新形象、新分手風(fēng)尚”黑板報(bào)；

4、政教處、班主任例會(huì)；

三月：

1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生系列活動(dòng)；

2、清明祭掃烈士墓活動(dòng)；

3、班級(jí)文化建設(shè)競(jìng)賽；

4、心理健康系列教育活動(dòng)；

5、政教處、班主任例會(huì)；

四月：

1、班會(huì)課觀摩活動(dòng)；

2、法制、交通、消防知識(shí)講座；

3、政教處、班主任例會(huì)；

五月：

1、慶“五四”表彰活動(dòng)；

2、體育周活動(dòng)；

3、學(xué)校德育工作研討會(huì)；

六月：

1、做好嚴(yán)禁去江河、壩塘游泳的宣傳和落實(shí)工作；

2、畢業(yè)生理想教育、就業(yè)心理輔導(dǎo)；

七月：中考安全保衛(wèi)及防范工作。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期，政教處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持“以德治?！?、“以法治校”的思想，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，構(gòu)成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性。

二、工作重點(diǎn)

政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)德育工作。

1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，進(jìn)取探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育。

3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開(kāi)展工作。

4、不斷改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

5、以課堂教學(xué)為平臺(tái)，強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過(guò)程管理，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

6、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間;四是溝通家庭、社區(qū)教育，督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。

2.牢固樹(shù)立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，活動(dòng)育人”。

3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核細(xì)則》。考評(píng)中力求公平合理，提高班主任工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性。對(duì)有重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，禮貌班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

1.抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生的禮貌習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學(xué)“十大窗口”評(píng)比細(xì)則》的教育，抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起，狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。

2.堅(jiān)持組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主題資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌禮貌教育，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，公民意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感等教育。

3.在全校學(xué)生中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動(dòng)，各班在開(kāi)學(xué)初要組織和幫忙學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹(shù)立不一樣類(lèi)型的先進(jìn)典型，采取進(jìn)取措施，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，組織好“幫、帶”活動(dòng)，濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。

4.抓好特殊學(xué)生的教育。對(duì)成困生實(shí)行層層管理，對(duì)自控力不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護(hù)學(xué)校。班主任對(duì)成困生要定期談話(huà)，并做好記錄。

5.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，打造特色班團(tuán)體。班級(jí)成員要在班本文化的熏陶下自覺(jué)塑造自我，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造和感染，以期到達(dá)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

(三)優(yōu)化教育環(huán)境，構(gòu)成教育合力。

1、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)功能，定期匯報(bào)、交流工作，與學(xué)校教育構(gòu)成合力。

2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、微信、電話(huà)聯(lián)系等方式，與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育資料、方式和方法，不斷提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和本事，使其掌握科學(xué)的教育方法。

3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

4、做年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。

(四)法制、安全、心理健康教育堅(jiān)持不懈。

充分利用各方德育資源不斷進(jìn)行法制、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性，學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾本事。加強(qiáng)防火、防盜、防意外事故的安全工作，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校安全禮貌崗加強(qiáng)學(xué)校巡視，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度，保證學(xué)校安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范本事，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以取得實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)取探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以活動(dòng)開(kāi)展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）、兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)）、三個(gè)重點(diǎn)（常規(guī)、安全、活動(dòng)）、四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀）、五個(gè)場(chǎng)所（教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂）、“六個(gè)渠道（課堂、班會(huì)、德育課、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）、七種方法（說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束、集體會(huì)診）、八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）作為本年度的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教育管理護(hù)航。

1.班主任隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制，聘請(qǐng)能力強(qiáng)、工作踏實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍?？?jī)效工資、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。

2.學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、校風(fēng)檢查員，通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。

3.加強(qiáng)值周班培訓(xùn)，明確任務(wù)，明確責(zé)任，引導(dǎo)到位，使其真正參與到常規(guī)管理中來(lái)。

4.推進(jìn)全員德育制度，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。健全社會(huì)參與機(jī)制，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，愛(ài)國(guó)主義教育基地，國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成育人合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

1.以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動(dòng)車(chē)、單車(chē)的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫(xiě)亂畫(huà)，抓破壞公物等，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。

2.營(yíng)造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現(xiàn)象，杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。

3.培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊(duì)伍，使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國(guó)旗下講話(huà)以教師講話(huà)為主，學(xué)生為輔，引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級(jí)承諾，同時(shí)增加曝光臺(tái)。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行政教處主要抓，各條部門(mén)負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

（三）夯實(shí)安全工作，創(chuàng)造安全育人環(huán)境。

1.抓好安全管理工作，保障學(xué)校師生安全。安全是社會(huì)穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎(chǔ)。全體教職工必須樹(shù)立“責(zé)任重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做到警鐘長(zhǎng)鳴，把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例，健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度，依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施，做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人，各專(zhuān)用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人，學(xué)校將把安全工作作為對(duì)每個(gè)教職工年度工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并實(shí)行“一票否決”制度。堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度，并認(rèn)真做好臺(tái)帳。

2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。學(xué)校要貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，要嚴(yán)格按消防部門(mén)的要求，配備消防人員和消防器材，并請(qǐng)消防大隊(duì)人員到校對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)講座，增強(qiáng)師生消防意識(shí)，對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修，并按照規(guī)定配足配齊消防器材，及時(shí)更換過(guò)期或失效的滅火器，密切注意易燃場(chǎng)所，防患于未然。定期進(jìn)行消防演練。

3.進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

4.切實(shí)做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全工作。校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，必須事先報(bào)主管部門(mén)，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng)，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。

5.充分發(fā)揮“警校共育”的作用，通過(guò)與交警大隊(duì)、公安局派出所合作，搞好學(xué)生法紀(jì)教育、交通規(guī)則和交通安全教育，營(yíng)造和諧的校園氛圍，真正起到“警校共育”示范作用。

6.做好校園周邊安全工作。學(xué)校積極配合公安局、派出所，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理，重點(diǎn)清理清查在校園周邊200米內(nèi)的各種營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等。禁止在校園周邊辦生產(chǎn)易燃與易爆品的企業(yè)。

7.切實(shí)抓好安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、學(xué)生集體早會(huì)、班會(huì)、健康課等多種途徑，開(kāi)展形式多樣的安全教育，使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)常化，制度化，把安全基本常識(shí)融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念，自我防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。把防火、防電、防盜、防意外納入教育議題，并且結(jié)合不同時(shí)期的安全教育重點(diǎn)，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托車(chē)上學(xué)，不準(zhǔn)下河游泳等，舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽，定期舉行應(yīng)急疏散演練，定期清繳管制刀具等危險(xiǎn)品。

8.強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)校園巡邏，來(lái)客預(yù)約，進(jìn)門(mén)登記。學(xué)校加大投入力度，完善學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)“技防”。并由政教處牽頭組成快速反應(yīng)行動(dòng)小組，堅(jiān)持上午、下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行巡查，學(xué)校大門(mén)堅(jiān)持24小時(shí)值班，節(jié)假日要安排節(jié)假日值班人員，防止校園傷害事件的發(fā)生。

9.加強(qiáng)安全工作的檔案管理。學(xué)校要按照安全工作的要求，完善制度，規(guī)范管理，建立安全工作專(zhuān)項(xiàng)檔案，做到安全工作檔案資料齊備。

10.建立問(wèn)題學(xué)生檔案，關(guān)注發(fā)展勢(shì)頭，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的過(guò)程研究。加強(qiáng)同問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，共同研究有效的引導(dǎo)方案。要求班主任對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”：思想上的閃光點(diǎn)，智能上的特殊點(diǎn)，轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn)；做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心；開(kāi)展“四導(dǎo)”：思想上開(kāi)導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。

（五）以活動(dòng)為載體，豐富教育形式，提升教育成效。

1.開(kāi)展法紀(jì)教育。本學(xué)期，我們擬邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法紀(jì)教育專(zhuān)題講座。重新審編《灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全教育讀本》并以此開(kāi)展系列活動(dòng)。

2.根據(jù)時(shí)令、節(jié)日特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展富有特色的教育活動(dòng)。

3.開(kāi)展特色體育活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。

4.文明禮儀及“三生”教育：生命、生存、生活。

5.籌備首屆金秋文化藝術(shù)節(jié)（校園十佳小歌手比賽、歌詠比賽、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演）

6.本學(xué)期出二期主題明確的墻報(bào)并進(jìn)行評(píng)比：安全教育10；喜迎新春01。

四、實(shí)施要求

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用

1.強(qiáng)化師德教育，進(jìn)一步提高班主任的職業(yè)道德水平。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、科研意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性。

面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求，班主任必須不斷補(bǔ)充“能量”，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)學(xué)習(xí)德育理論，開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力，做到“以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”、“以先進(jìn)的理念培育人”。

3.優(yōu)化過(guò)程管理，建立班主任工作檔案。

本學(xué)期將建立班主任個(gè)人工作檔案，縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過(guò)程，做到考核有據(jù)。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。

4.完善班主任工作評(píng)價(jià)體系，加大考核力度。

進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程，堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合，發(fā)揮考核的激勵(lì)功能。堅(jiān)持和完善班主任的月考核制度，增強(qiáng)考核的可操作性、透明性；進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法，激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高。

5.進(jìn)一步規(guī)范各年級(jí)班主任例會(huì)制度。強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用。

6.完善課外輔導(dǎo)員考核制度，加快班主任后備隊(duì)伍的建設(shè)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。要進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì)。要由純粹、被動(dòng)地執(zhí)行命令向充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地完成任務(wù)。

（三）加強(qiáng)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)工作，發(fā)揮主力軍作用

1.定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，加強(qiáng)指導(dǎo)。要求其發(fā)揮主力軍作用、榜樣模范作用，協(xié)助學(xué)校搞好政治思想教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作、檢查督促工作。

2.搞好學(xué)生干部的競(jìng)選工作，并組織好培訓(xùn)。各班要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性，班主任要在培養(yǎng)學(xué)生干部上花力氣，提高他們的工作能力。

（四）加強(qiáng)政教處對(duì)德育工作的指揮領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、評(píng)價(jià)考核作用，加大獎(jiǎng)懲力度。

各年級(jí)、各班級(jí)對(duì)學(xué)校政教處布置的任務(wù)，要認(rèn)真對(duì)待、積極配合，不得以任何借口推卸搪塞。政教處對(duì)各班級(jí)開(kāi)展的工作及常規(guī)管理檢查，實(shí)行量化，依據(jù)量化結(jié)果作為班主任津貼、評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)班主任的先決參考條件。對(duì)工作努力認(rèn)真、成績(jī)顯著的老師，政教處將予以表?yè)P(yáng)。

以上計(jì)劃只是框架性的方案。在實(shí)際的工作中，我們會(huì)根據(jù)具體情況隨時(shí)完善其內(nèi)容。同時(shí)，我們也竭誠(chéng)歡迎我校全體師生對(duì)此提出寶貴的意見(jiàn)，為政教處工作出謀劃策，群策群力，以便我們?cè)诒緦W(xué)期更好更完善地工作，為推動(dòng)我校政教工作再上新臺(tái)階而共同努力奮斗。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇7)

一、指導(dǎo)思想：

以“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心”為綱要，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和“兩個(gè)綱要”（《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》）精神。圍繞“慶國(guó)慶，迎十八大”主線(xiàn)，認(rèn)真落實(shí)“現(xiàn)代學(xué)校制度背景下的情理相融的校園文化”課題研究，結(jié)合本校的實(shí)際情況，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校德育教學(xué)工作取得積極地效應(yīng)。

二、工作要點(diǎn)：

常規(guī)工作：

1、繼續(xù)實(shí)行以年級(jí)組為核心的德育工作模式，依托年級(jí)組，班主任落實(shí)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)任務(wù)，樹(shù)立人人是德育工作者的理念，充分體現(xiàn)教師育人的職責(zé)。各年級(jí)組要根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)，制定切合自身特點(diǎn)，便于落實(shí)執(zhí)行的工作計(jì)劃，要把德育與教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。不斷總結(jié)，力爭(zhēng)形成富有特色的工作機(jī)制。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育能力。利用校本培訓(xùn)平臺(tái)，完善班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)交流與研討，共同進(jìn)步，不斷提高。培養(yǎng)一支現(xiàn)代教育背景下的新型的班主任隊(duì)伍，實(shí)行青年教師的班主任見(jiàn)習(xí)制度，促使青年教師對(duì)班級(jí)管理有清晰地認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)在較短的時(shí)期內(nèi)能獨(dú)立適應(yīng)學(xué)校班級(jí)管理。也使他們從思想上充分認(rèn)識(shí)班主任工作是每一個(gè)合格教師的必經(jīng)之路。

3、重視學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，組建一支學(xué)生相信、組織放心、教師省心的學(xué)生會(huì)、校團(tuán)隊(duì)干部。利用值周制度，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)、使用。每月召開(kāi)一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)，學(xué)生干部參與早操、眼保健操、清潔衛(wèi)生等各項(xiàng)常規(guī)檢查。使學(xué)生逐漸達(dá)到自律的境界。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理，要求各班級(jí)對(duì)照《中學(xué)生行為規(guī)范》和《交大二附中管理處罰條例》，根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī)。進(jìn)一步強(qiáng)化后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注民工子弟，營(yíng)造良好的班風(fēng)，以出色的班風(fēng)帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，樹(shù)立崇高理想，讓每一人學(xué)生實(shí)實(shí)在在地看到自己的進(jìn)步。

5、重視班級(jí)例會(huì)和家訪(fǎng)工作。認(rèn)真用好每周一次班級(jí)例會(huì)，除必要的工作布置以外，還要能針對(duì)班級(jí)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行有目的講評(píng)，利用班級(jí)布置、黑板報(bào)及專(zhuān)欄，開(kāi)好主題班會(huì)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。要敢于批評(píng)，處罰不良行為。要加強(qiáng)同家長(zhǎng)的聯(lián)系，要有針對(duì)地做好家訪(fǎng)工作。對(duì)班級(jí)學(xué)生的家庭背景，思想現(xiàn)狀有比較正確的評(píng)估。

專(zhuān)項(xiàng)工作：

1、結(jié)合建國(guó)63周活動(dòng)。依照上級(jí)要求，開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)。初步確定的有慶國(guó)慶的歌詠比賽、征文、演講比賽。

2、繼續(xù)圍繞“四個(gè)同行”主題，將“禮、美、愛(ài)、誠(chéng)”教育落實(shí)到學(xué)生的日常行為和社會(huì)實(shí)踐中，并與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作有機(jī)結(jié)合。

3、積極推進(jìn)“兩綱”教育，以“學(xué)禮儀、迎十八大”為主線(xiàn)，開(kāi)展各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)，并進(jìn)行主題班會(huì)展示活動(dòng)。

4、利用讀書(shū)節(jié)，召開(kāi)交大二附中，德育經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)，要求不同年級(jí)，從不同層面總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提升德育工作的科研力度，積極參加區(qū)級(jí)及以上的科研立項(xiàng)，也可以對(duì)自己工作中碰到的突出問(wèn)題，形成小課題加以研究。要積極參加閔行區(qū)組織的各類(lèi)德育論文的評(píng)比。努力提高自己的科研能力。

5、重視安全教育，具備法制意識(shí)。深化校園安全文明建設(shè)。學(xué)校要不定期做好法制宣傳，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、食品安全的教育。在安全防范上花氣力中，確保無(wú)重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生，努力優(yōu)化安全穩(wěn)定、文明和諧的校園育人環(huán)境，創(chuàng)建“安全文明校園”。

6、校園文化建設(shè)，切實(shí)做好文體工作

重視校園文化建設(shè)，充分利用畫(huà)廊、專(zhuān)題版面、固定宣傳墻面，進(jìn)一步擴(kuò)大校園電視臺(tái)、廣播臺(tái)、校報(bào)等宣傳主陣地的作用，使之既服務(wù)于本校師生，又能在區(qū)內(nèi)起到一定的輻射作用。抓住我校成為“藝術(shù)特色?！钡钠鯔C(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)開(kāi)展普及與提高相結(jié)合的各項(xiàng)藝體活動(dòng)，關(guān)注藝術(shù)項(xiàng)目的均衡發(fā)展。貫徹“把體育作為素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口”的方針，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織召開(kāi)校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎接閔行區(qū)第十七屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

特色工作：

1、讀書(shū)節(jié)

精心策劃好交大二附中，第十一屆讀書(shū)節(jié)，力爭(zhēng)在內(nèi)容和形式上有所突破和發(fā)展。把讀書(shū)活動(dòng)，作為提升文明素養(yǎng)的重要手段。讓“讀書(shū)節(jié)”成為我校校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。

2、德育導(dǎo)師制

總結(jié)初一年級(jí)實(shí)施“德育導(dǎo)師制”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以“溫馨教室”創(chuàng)建為突破口，強(qiáng)化全員德育意識(shí)，提高教師的育德能力和人文素養(yǎng)。明確人人是德育工作者的信念，總結(jié)“德育導(dǎo)師制”的前期經(jīng)驗(yàn)，并在有條件的年級(jí)組加以推廣。響應(yīng)學(xué)校要求把人文類(lèi)學(xué)科成為德育工作的重要陳地，以學(xué)科為單位組織學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)、校際的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的競(jìng)賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，豐富校園生活。

3、人生導(dǎo)航

進(jìn)一步密切交大、華師大合作關(guān)系，做好人生導(dǎo)航和名師講壇，充分利用名校的文化資源，感染大學(xué)學(xué)府的文化底蘊(yùn)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提升他們的精神品位。

4、家長(zhǎng)學(xué)校

開(kāi)展切實(shí)有效地家庭教育研究和家庭教育工作，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作，建立家長(zhǎng)委員會(huì)并發(fā)揮其作用，使家庭教育有效地成為學(xué)校教育的補(bǔ)充。

5、心理健康教育

利用心理教學(xué)的資源，組建良好的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍，開(kāi)發(fā)不同年級(jí)的心理教育課程，做好學(xué)校心理健康教育的各類(lèi)活動(dòng)。使我校心理健康教育成為一種特色。

6、開(kāi)展“我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”評(píng)比

與工會(huì)，教導(dǎo)處合作，認(rèn)真落實(shí)“我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng)，以弘揚(yáng)先進(jìn)思想，褒獎(jiǎng)先進(jìn)人物。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇8)

為了豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，樹(shù)立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的德育主線(xiàn)，認(rèn)真踐行三嚴(yán)三實(shí)，以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點(diǎn)，注重心理健康，豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，樹(shù)立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。

二、工作目標(biāo)

1、落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx高中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》，嚴(yán)格管理，促進(jìn)我校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。

加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對(duì)德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。

1、堅(jiān)持德育首位意識(shí)，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

完善學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用，形成一線(xiàn)五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)。

第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由班主任構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

2、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài)。

1、以政教處駐年級(jí)副主任為責(zé)任人，加強(qiáng)年級(jí)的德育常規(guī)管理工作，明確各年級(jí)的育人目標(biāo)和重點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)要抓禮貌教育，各年級(jí)有所側(cè)重：

高一：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī)，勤奮樂(lè)學(xué)，健康文明的中學(xué)生。

高二：以感恩教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

高三：以理想教育為重點(diǎn)。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合能力。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之形成文明、健康，積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析；周密地計(jì)劃，確定班級(jí)奮斗的目標(biāo)；要正確樹(shù)立班級(jí)的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的輿論氛圍；要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹(shù)立。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。

認(rèn)真完善和落實(shí)《六好班級(jí)評(píng)比細(xì)則》與《東風(fēng)高中班主任考評(píng)方案》，積極開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證六個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長(zhǎng)、勞動(dòng)委員、班主任、值班人員、政教處，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在高一高二年級(jí)集中開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無(wú)窮活動(dòng)。

6、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。

7、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。

發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，開(kāi)設(shè)健康教育課，通過(guò)多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，塑造學(xué)生的健全人格。正確處理好男、女同學(xué)間的交往。

8、逐步完善和落實(shí)三值制度（行政值日、班主任值日、學(xué)生值日），加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在嚴(yán)上下工夫，在細(xì)節(jié)上做文章，在精上求發(fā)展。

9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

②加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。

③班主任積極參與宿舍管理。

④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造溫馨寢室、文明寢室。

9、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。

抓好班會(huì)課、國(guó)旗下的講話(huà)、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、小型多樣的文體活動(dòng)，展示學(xué)生才華，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生能力。

總之，本學(xué)期政教處的工作將做到有布置、有落實(shí)；多檢查、多溝通；勤通報(bào)、勤服務(wù)，使我校德育工作上個(gè)新臺(tái)階。

四、月工作安排

20xx年三月

1、月主題教育：國(guó)防教育

2、新生入學(xué)教育

3、組織開(kāi)學(xué)典禮

四月份

1.制定德育工作計(jì)劃

2.召開(kāi)第一次班主任例會(huì)，分發(fā)資料，布置學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。

3.月主題教育：養(yǎng)成性教育

4.圍繞紀(jì)念中國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利及世界反法西斯勝利70周年，開(kāi)學(xué)第一課舉行相關(guān)活動(dòng)

5.慶祝教師節(jié)，開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。

6.成立全校班長(zhǎng)委員會(huì)，各年級(jí)班長(zhǎng)分會(huì)。

6.日常衛(wèi)生清掃及檢查工作的改革，用一個(gè)月形成新習(xí)慣。

7.組織舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作。

五月份

1.月主題教育：文明禮儀教育

2.開(kāi)展文明伴我成長(zhǎng)系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)

3.高二年級(jí)舉辦：周年經(jīng)典誦讀比賽

4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)組織儀容儀表檢查，學(xué)生禮儀調(diào)查、暗訪(fǎng)等活動(dòng)。

六月分

1.月主題教育：安全教育、健康教育

2.舉行一次安全知識(shí)競(jìng)賽、一次心理健康講座。

3.體育節(jié)師生足球聯(lián)賽

4.舉行校園十大歌手比賽

5文藝匯演主持人大賽

七月份

1.月主題教育：法制宣傳教育

2.舉辦一次法制講座，開(kāi)展法制主題班會(huì)競(jìng)賽

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇9)

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作，必須堅(jiān)持以德治校，強(qiáng)化管理，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，堅(jiān)持綜合治理，培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

一、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以xxxx重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn)：

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平；2、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》；3、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境；4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系；5、重視樹(shù)立學(xué)生誠(chéng)信人格教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神；增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí)，提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格；6、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育；7、積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育；8、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力；9、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好各類(lèi)疾病防治和健康知識(shí)的宣傳工作，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)；10、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；11、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

三、具體工作及措施：

（一）、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

1、抓學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。2、抓管理，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng)；3、建隊(duì)伍，打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，并通過(guò)組織學(xué)習(xí)、參觀，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作；4、建制度，完善各類(lèi)班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定，加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成；5、重師德，樹(shù)立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德；新時(shí)期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想，堅(jiān)定的政治信念，高度的政治覺(jué)悟和敏銳的政治觀察力，只有這樣，才能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效;6、重參與，進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái)。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃(篇10)

我。指導(dǎo)思想

德育為先，育人為本，重實(shí)效。以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生的健康發(fā)展為中心，按照《德育教育大綱》為深入貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為人”的方針，切實(shí)做好思想品德兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

在豐富多彩的活動(dòng)中，著力改進(jìn)教育、政治、教育工作，努力形成新的特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主題，以國(guó)防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)主義從愛(ài)學(xué)校開(kāi)始。風(fēng)盛的道德品質(zhì)。把握“三合一”的教育形式，規(guī)范約束與精神啟蒙相結(jié)合。注重實(shí)施過(guò)程，注重細(xì)節(jié)，突出重點(diǎn)，注重習(xí)慣養(yǎng)成，突出道德修養(yǎng)，注重成人成功，突出典型效果，形成服從學(xué)習(xí)的學(xué)校氛圍，促進(jìn)健康發(fā)展學(xué)生，鞏固德育工作特色。

三、工作思路

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1.明確目標(biāo)，提高政教人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期，我院全體政教人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育在小學(xué)和中學(xué)。多聯(lián)系學(xué)生，多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，做好全校德育工作。重?fù)?dān)在肩，責(zé)任在人，工作到位，起到帶頭作用。政教干部具體負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車(chē)管理等工作，以及日常檢查考核工作記錄、總結(jié)等事項(xiàng)。每個(gè)人也有幾個(gè)任務(wù)。因此，既要有責(zé)任心，又要能吃苦。在管理過(guò)程中，必須發(fā)揮自己的聰明才智，才能找到最佳的管理方法。

2.抓重點(diǎn)，提高班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是整體的基本單位，班主任是組織者和領(lǐng)導(dǎo)者這個(gè)基本單位。它是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指南，對(duì)學(xué)生的思想品德和智力發(fā)展起著決定性的作用。因此，我們必須擁有一支堅(jiān)強(qiáng)、敬業(yè)、有愛(ài)心、有德行的班主任隊(duì)伍。

（一）定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)，引導(dǎo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，樹(shù)立先進(jìn)教育理念，指導(dǎo)工作。同時(shí)，分階段總結(jié)情況，聽(tīng)取反饋，安排工作。

(2)幫助班主任分析班上學(xué)生的思想狀態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。引導(dǎo)和幫助青年班主任掌握課堂工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心中，大力加強(qiáng)后進(jìn)生改造。

（三）定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和座談會(huì)，研究討論學(xué)生思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探索新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（4）組織班主任分階段、分批外出走訪(fǎng)其他學(xué)校，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（五）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，將名額留用率和成績(jī)落后轉(zhuǎn)化率納入評(píng)估范圍。

（六）本著嚴(yán)格、務(wù)實(shí)、細(xì)致的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)開(kāi)展。

3、做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我們將重點(diǎn)介紹班干部工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性和協(xié)調(diào)性，以及如何班干部處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)關(guān)系等方面的培養(yǎng)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和積極性，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的進(jìn)取作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中自覺(jué)約束自己，自覺(jué)影響和帶動(dòng)周邊學(xué)生。

4.進(jìn)一步完善社會(huì)參與機(jī)制，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等作用，形成教育合力，共同培育下一代一代。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)基本禮貌發(fā)展教育，著力提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)

習(xí)慣構(gòu)成人格，人格影響命運(yùn)。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，對(duì)生活有益。為此，要進(jìn)一步狠抓基本禮貌教育，高度重視禮儀好禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、責(zé)任心的教育培訓(xùn)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“修養(yǎng)”上做文章。

1.營(yíng)造禮貌向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》，組織好“服從學(xué)?！绷笮袆?dòng)和六大行動(dòng)規(guī)規(guī)矩矩，爭(zhēng)做有禮貌的學(xué)生”（有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架，不和校外不良青年交往；勤奮學(xué)習(xí)，不遲到。 ，不早退；自尊，不進(jìn)商業(yè)網(wǎng)吧；勤奮自律，不生活上比較；美化學(xué)校，不亂扔垃圾）教育活動(dòng)。

2. 定期培訓(xùn)落實(shí)禮貌習(xí)慣

具體從學(xué)生外表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自學(xué)紀(jì)律為突破口，全面把握管理學(xué)生的。

3、實(shí)施量化管理，有效開(kāi)展“移動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)工作

十多年來(lái)，“移動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)工作始終發(fā)揮著對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理起到重要作用。 .本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“移動(dòng)紅旗”考核。但根據(jù)學(xué)生目前的情況和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，將對(duì)原規(guī)則進(jìn)行修改。檢查，與其他幾個(gè)部門(mén)密切配合，嚴(yán)查嚴(yán)控，力求做到最好。

4.做好心理健康教育工作，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)和任務(wù)。設(shè)有專(zhuān)職心理教師和心理咨詢(xún)室，定期進(jìn)行心理咨詢(xún)，隨時(shí)咨詢(xún)，保障學(xué)生心理健康的健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口，家政管理的好壞直接影響學(xué)校的形象。寄宿生自理能力差，管理人員少。因此，宿舍管理一直是政教工作中的難點(diǎn)。加大家政檢查考核力度，繼續(xù)開(kāi)展禮貌宿舍考核活動(dòng)、日常檢查、日常通報(bào)、月末綜合考核。同時(shí)，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立完善的管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心學(xué)生生活，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為學(xué)生宿舍的一大亮點(diǎn)。我們的學(xué)校。

6.加強(qiáng)國(guó)防教育，鞏固國(guó)防教育示范學(xué)校成果

（一）充分發(fā)揮學(xué)校國(guó)防教育辦的效能，實(shí)施一系列國(guó)防教育工作學(xué)校的教育活動(dòng)。

（二）將國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課程，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天的軍訓(xùn)，注重實(shí)效。

（三）定期開(kāi)展國(guó)防教育匯報(bào)，舉辦主??題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍事體育競(jìng)賽等國(guó)防教育活動(dòng)。在“8月1日”建軍節(jié)、“9月18日”陣亡將士紀(jì)念日、國(guó)防教育日等，積極參與社會(huì)防衛(wèi)教育活動(dòng)，積極開(kāi)展和參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)民素質(zhì)。防御意識(shí)。

（四）學(xué)校環(huán)境建設(shè)能夠充分體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神，定期更換窗口和板報(bào)的國(guó)防教育教材。學(xué)校廣播和網(wǎng)站將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育材料。

政教處個(gè)人工作計(jì)劃

經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選我們選出了一篇非常好的“政教處個(gè)人工作計(jì)劃”，如果你覺(jué)得這份資料很有用希望你可以把它分享給身邊有需要的人。為了確保工作計(jì)劃的實(shí)際效益，所以下一階段的工作計(jì)劃就需要被擬定好了。制定好工作計(jì)劃后，可以按照重要的程度去完成工作。

政教處個(gè)人工作計(jì)劃(篇1)

小學(xué)政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，滲透“人本管理、尊重個(gè)性、打造品牌、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念。完善班級(jí)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)，注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)學(xué)生的誠(chéng)信教育、感恩教育。開(kāi)展好學(xué)生的文明禮儀教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善班主任考核制度，使班主任工作規(guī)范化、正?；?、制度化，全面提升班主任隊(duì)伍及班隊(duì)干隊(duì)伍素質(zhì)，為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。

二、工作重點(diǎn)

1、召開(kāi)班主任會(huì)議，研究新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)工作的檢查考核力度，重點(diǎn)是“兩操”、課間、操場(chǎng)紀(jì)律、路隊(duì)和衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)考核細(xì)則，利用獎(jiǎng)懲來(lái)鼓勵(lì)班級(jí)管理工作。

3、舉辦六一兒童藝術(shù)節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)。

4、注重中國(guó)傳統(tǒng)道德教育，通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》、《文明禮儀常識(shí)》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生懂禮儀、講誠(chéng)信、有理想的好品質(zhì)。

5、做好班級(jí)黑板報(bào)建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理和使用，積極營(yíng)造 “校園文化氛圍”。

6、學(xué)期初成立家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)期中組織開(kāi)展一次家長(zhǎng)活動(dòng)。

7、抓好班級(jí)學(xué)生干部使用和值周生的管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。

8、組建紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳校園新聞。

9、組織少先隊(duì)開(kāi)展升旗儀式等大隊(duì)活動(dòng)。

三、政教處常規(guī)工作

1、每月一次衛(wèi)生檢查，政教處牽頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。

2、各班每?jī)芍芤淮沃黝}班會(huì)。

3、各班每月一期黑板報(bào)或?qū)W習(xí)園地。

4、每月一公布上月各班考核結(jié)果。

5、家長(zhǎng)會(huì)期中、期末各開(kāi)展一次活動(dòng)。

6、每月一次班主任工作會(huì)議。

四、具體安排

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三月份

1.召開(kāi)班主任會(huì)議，各班制訂新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。

2.組織開(kāi)學(xué)第一課，觀看生命安全錄象課或聽(tīng)《守護(hù)生命十大法則歌謠》講座。

月5日，3—6年級(jí)組織開(kāi)展“我身邊的活雷鋒”為主題征文比賽活動(dòng)。

4.進(jìn)行規(guī)范、守則學(xué)習(xí)。各班以班會(huì)形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和“文明禮貌常識(shí)”。

月8日，各班組織開(kāi)展“我為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。

月12日，組織開(kāi)展“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境”主題教育。

7.三月最后一周“全國(guó)安全教育周”期間，開(kāi)展課間安全教育活動(dòng)。

8.班級(jí)黑板報(bào)參考主題：“學(xué)雷鋒，做好事”

四月份1、4月5日——清明節(jié)，開(kāi)展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做生活主人”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在有條件的情況下，組織四年級(jí)學(xué)生到烈士陵園掃墓。

2、4月7日——世界衛(wèi)生日，宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

3、組織好學(xué)生生進(jìn)行操場(chǎng)綠化，學(xué)校柵欄周?chē)N花草。

4、召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)教育敘事的撰寫(xiě)。

5、黑板報(bào)參考主題：“緬先烈，繼遺志”。

五月份

1、開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”評(píng)選活動(dòng)，教育學(xué)生“勤勞光榮，懶惰可恥”。

2、“五一”假期安全教育。

3、舉辦春季小作家活動(dòng)。

4、召開(kāi)班主任會(huì)議，安排布署六一藝術(shù)節(jié)籌備工作，各班至少準(zhǔn)備一個(gè)較高質(zhì)量的文藝節(jié)目。

5、組建好紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳學(xué)校新聞和師生征文。倡導(dǎo)大家寫(xiě)師生、生生之間高尚美德的文章。

6、黑板報(bào)參考主題：“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”。

六月份

1、組織慶“六一” 暨校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、德育知識(shí)測(cè)試（查問(wèn)1-2年學(xué)生，3-6年學(xué)生答卷）。

3、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，組織“我愛(ài)母校演講”

4.作好學(xué)生心理健康，落實(shí)陽(yáng)光工程。開(kāi)展“學(xué)生志愿者活動(dòng)”，為學(xué)校校園秩序服務(wù)。

5.黑板報(bào)參考主題：“快樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松迎考”。

七月份

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1、做好期末考試前的思想動(dòng)員工作。

2、加強(qiáng)假期安全教育工作。

3、班主任完成期末有關(guān)工作

（1）撰寫(xiě)班務(wù)工作總結(jié)。

（2）上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀值周生”“環(huán)保小衛(wèi)士”名單。

4、學(xué)期結(jié)束工作

（1）評(píng)選“優(yōu)秀班主任”。

（2）評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)”。

（3）政教處學(xué)期工作總結(jié)。

政教處個(gè)人工作計(jì)劃(篇2)

6、體育組要認(rèn)真抓好間操工作，一方面迅速構(gòu)建大間操方案，一方面嚴(yán)抓間操常規(guī)，同時(shí)，體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。

7、政教處三月末要召開(kāi)全校大會(huì)，總結(jié)一個(gè)月來(lái)的樓內(nèi)秩序情況，要表?yè)P(yáng)典型。

(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

在上面提到的要求基礎(chǔ)上，針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問(wèn)題開(kāi)展系列培訓(xùn)，重在培養(yǎng)工作能力，提高服務(wù)意識(shí)。

政教處將采取討論、講座等形式，進(jìn)行以下幾個(gè)專(zhuān)題的研究:一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色.

2、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開(kāi)展工作的'平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國(guó)語(yǔ)培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí),為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.

(三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,

做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),在物品擺放(班級(jí)文化建設(shè)另行安排)，公物保護(hù)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成)，言行舉止，舍物管理，關(guān)鍵人物：(有抑郁癥、離群孤僻的，心理不太健康的，有偏激傾向的)要經(jīng)常談，要摸脈(要有談話(huà)記錄)，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級(jí)。

(四)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度

1、班主任例會(huì)制度：(1)時(shí)間：雙周一次，周一中午12：20，下午有課的要串好，年組長(zhǎng)可稍改之。(2)每次例會(huì)增添一個(gè)內(nèi)容，或者是班主任階段工作總結(jié)，或是突出現(xiàn)象研討，或是征取老師意見(jiàn)等，充實(shí)內(nèi)容。

2、民主反饋制度

班主任可就班級(jí)管理，政教工作，家長(zhǎng)方面等情況，隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋，反應(yīng)、溝通、交流，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見(jiàn)，只要是為了更好的工作，我們?cè)敢獠杉{和接受好的建議和意見(jiàn)，以此不斷改進(jìn)我們的工作，促進(jìn)更好的發(fā)展。

3、政教處每周五召開(kāi)部門(mén)工作總結(jié)安排會(huì)。

三、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分，獲取成長(zhǎng)，成功的快樂(lè)。

上個(gè)學(xué)期，在校黨支部的指導(dǎo)下，開(kāi)展了“希望之星”系列評(píng)比活動(dòng)，這項(xiàng)系列活動(dòng)要成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng)，每學(xué)年都要開(kāi)展。本學(xué)期按照黨支部的要求，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)抓實(shí)效，抓育人效果。

每個(gè)月的大小活動(dòng)，以教育主題為指導(dǎo)，繼續(xù)完善，月月有主題，周周有分主題，活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開(kāi)展機(jī)制，在這種機(jī)制的串連下，每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開(kāi)展一些活動(dòng)以外，要大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在建立社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上，走出校門(mén)，走上社會(huì)，到大自然中去，到勞動(dòng)生活中去。

三月份：“規(guī)范是文明之花”

1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會(huì)。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。

四月份：“尊重是美德”

1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。

五月份：“小事成大事”

1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)校”;2、體育類(lèi)比賽;3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);4、大課間操。

六月份：“到陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

1、法制教育;2、少先隊(duì)活動(dòng);3、體音類(lèi)比賽;小學(xué)4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。

七月份：向黨交份滿(mǎn)意答卷

1、歡慶七一演講比賽;2、七一長(zhǎng)假期間，結(jié)對(duì)子活動(dòng)，到農(nóng)村中去，與教務(wù)處、生活處等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)。

三、其他工作：1、成立家長(zhǎng)學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查，各種簿冊(cè)、計(jì)劃、總結(jié)，班主任工作手冊(cè)，班級(jí)日志，班會(huì)，板報(bào);4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會(huì)的完善和充實(shí)。成立校升旗儀仗隊(duì)等。

新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導(dǎo)思想明確，工作思路清晰，想起一位老師寫(xiě)得總結(jié)中有一句話(huà)：工作著，便快樂(lè)著，再加一句：工作著，便美麗著。

政教處個(gè)人工作計(jì)劃(篇3)

1、入學(xué)教育。

3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

4、開(kāi)學(xué)典禮。

5、召開(kāi)班主任會(huì)議，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn)，用好校訊通。

1、交通安全教育班會(huì)。

2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。

3、落開(kāi)展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、養(yǎng)成教育考試。

5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。

1、加強(qiáng)校園安全管理，

2、出一期班刊。

3、《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》留守兒童親情電話(huà)活動(dòng)。

4、防雷防電安全教育。

5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊。

1、“關(guān)愛(ài)生命，防艾拒毒”主題班會(huì)。

2、班主任工作會(huì)議，匯報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，出一期班刊。

3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。

1、做好溺水安全教育。

2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪(fǎng)工作，布置班主任老師假期家訪(fǎng)任務(wù)。

4、評(píng)出星級(jí)學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。

7、學(xué)生評(píng)語(yǔ)和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全自查。

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)。

2、七年級(jí)軍訓(xùn)拉練。

3、七年級(jí)班主任培訓(xùn)。

4、工作三年以?xún)?nèi)教師培訓(xùn)。

5、教師節(jié)(尊師重教)主題班會(huì)。

6、七年級(jí)新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的貫徹落實(shí)。

7、教室、寢室美化布置。

8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

9、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會(huì)。

10、衛(wèi)生知識(shí)講座。

1、慶國(guó)慶——愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2、重陽(yáng)節(jié)尊老敬老教育活動(dòng)。

3、問(wèn)題學(xué)生會(huì)。

4、班主任學(xué)習(xí)會(huì)。

5、政教干事、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會(huì)。

6、七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

7、全校匯操表演。

8、觀摩班會(huì)。

9、衛(wèi)生知識(shí)講座。

1、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務(wù)教師)。

2、問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)會(huì)。

3、法治教育講座。

4、跳繩、踢毽比賽。

5、青年班主任觀摩班會(huì)。

6、初中籃球賽。

1、交通安全知識(shí)講座。

2、拔河比賽。

3、班主任座談會(huì)(聽(tīng)取意見(jiàn))。

4、政教干事、舍務(wù)教師會(huì)。

5、各類(lèi)優(yōu)秀評(píng)選。

6、上交班主任工作總結(jié)。

7、假前教育。

政教處個(gè)人工作計(jì)劃(篇4)

為了全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)小學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，特制定本小學(xué)政教處工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1. 加強(qiáng)思想政治教育，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

2. 落實(shí)德育課程，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方法。

3. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4. 加強(qiáng)家校合作，形成教育合力。

二、具體措施

1. 加強(qiáng)思想政治教育

定期開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

加強(qiáng)德育課堂教學(xué)，確保課程內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際，生動(dòng)有趣。

組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

2. 落實(shí)德育課程

按照教育部規(guī)定，開(kāi)設(shè)足夠數(shù)量的`德育課程。

加強(qiáng)與其他學(xué)科的融合，創(chuàng)新德育教學(xué)方法和手段。

定期開(kāi)展德育課程評(píng)估和反思，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育，提高教師的政治覺(jué)悟和師德水平。

定期開(kāi)展師德師風(fēng)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

建立健全教師考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，激勵(lì)教師積極參與政教工作。

4. 加強(qiáng)家校合作

定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校政教工作的了解和支持。

組織家長(zhǎng)參與學(xué)校政教活動(dòng)，形成教育合力。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況。

三、保障措施

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，確保政教工作的順利開(kāi)展。

2. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高政教工作人員的素質(zhì)和能力。

3. 加強(qiáng)制度建設(shè)，完善政教工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保工作的規(guī)范化和科學(xué)化。

4. 加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，確保政教工作的順利開(kāi)展。

四、預(yù)期成果

通過(guò)本計(jì)劃的實(shí)施，我們期望達(dá)到以下成果：

1. 學(xué)生的思想政治素質(zhì)得到明顯提高，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2. 德育課程得到有效落實(shí)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升。

3. 教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高，師德師風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。

4. 家校合作更加緊密，形成教育合力，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

政教處個(gè)人工作計(jì)劃(篇5)

酷貓寫(xiě)作精心整理了“2014年11月政教處工作計(jì)劃范文”，望給大家?guī)?lái)幫助!

學(xué)期政教工作計(jì)劃

本學(xué)期，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，貫徹“師生成功，學(xué)校發(fā)展，社會(huì)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，以“成功”和 “發(fā)展”為目標(biāo)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

一、 具體工作目標(biāo)：

1、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，整合各種德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作能力和工作水平，務(wù)實(shí)、高效地做好工作。推動(dòng)全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂(lè)型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變;

3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”;

4、學(xué)習(xí)魏書(shū)生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。

5、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。

6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級(jí)日志、學(xué)生作品、活動(dòng)照片等，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景;

二、具體工作措施：

1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容，工作過(guò)程有記錄、有檢查、有評(píng)比，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作。本學(xué)期開(kāi)展班主任星級(jí)評(píng)比工作，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》，堅(jiān)持做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。

3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核，開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗，加一星，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面，學(xué)習(xí)魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法，創(chuàng)建 “民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì)，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育，高一：三年規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ);高二：明禮誠(chéng)信，防止分化;高三：背水一戰(zhàn)，決勝高考。

8、大力開(kāi)展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去，建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí)，便與樹(shù)立正面典型，對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)正氣。

9、繼續(xù)開(kāi)展“千名教師幫扶萬(wàn)名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶教育。“對(duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心;開(kāi)展“四導(dǎo)”：即思想上開(kāi)導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。

10、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識(shí)，確保安全責(zé)任事故為零。

三、工作手段：

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級(jí)管理

2、走開(kāi)放德育、合作德育、活動(dòng)德育之路，人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營(yíng)造出濃厚的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人的“四育人”德育氛圍;

3、抓好政教干事、年級(jí)主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍;

4、抓好“問(wèn)題生”不出事，抓好“后進(jìn)生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，領(lǐng)好路，樹(shù)優(yōu)秀班主任，帶好頭。

5、開(kāi)好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。

電教室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入扎實(shí)地做好我校農(nóng)遠(yuǎn)教育工程，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以遠(yuǎn)程教育為依托，以創(chuàng)新教育為動(dòng)力，以和諧發(fā)展為主題，以實(shí)際應(yīng)用為根本的基本工作思路，在硬件配備、教師培訓(xùn)、資源庫(kù)建設(shè)、校園網(wǎng)使用、教學(xué)設(shè)施的管理和使用上狠下功夫，努力推進(jìn)我校教育信息化的又快、又好的良性發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

二、主要工作：

1、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

⑴、制定好信息技術(shù)課程實(shí)施計(jì)劃，確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽(tīng)課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)，使信息技術(shù)教育有序開(kāi)展。

⑵、以課堂為主陣地，開(kāi)展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。

⑶、建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進(jìn)行輔導(dǎo)，為參加全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過(guò)校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)窗口。

⑴、調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

⑵、對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫(kù)進(jìn)行資源添加，實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)頁(yè)、設(shè)置主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，并充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

(3)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室的使用工作，保證學(xué)生在課外活動(dòng)、星期天、節(jié)假日能夠自由科學(xué)的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

3、試行電教工作考核制度。采取“聽(tīng)”、“查”、“評(píng)”的方法來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過(guò)程管理。要求教師在個(gè)人工作計(jì)劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、繼續(xù)開(kāi)展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動(dòng)，記錄教師成長(zhǎng)過(guò)程，供教師交流學(xué)習(xí)之用，并充實(shí)我校信息資源庫(kù)。

5、結(jié)合教育局《師資隊(duì)伍建設(shè)年實(shí)施方案》，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展教師計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學(xué)為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測(cè)手段，積極開(kāi)展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)參與教學(xué);加強(qiáng)對(duì)電教人員的理論知識(shí)培訓(xùn)。

6、利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備資源，大力挖潛，以校園網(wǎng)為依托，做好校內(nèi)外的宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響力，讓和諧、文明、滿(mǎn)意的校園文化福射到社會(huì)各界。

7、繼續(xù)做好電教教材征訂、發(fā)放、結(jié)算工作。進(jìn)一步加強(qiáng)電教教材的管理和應(yīng)用，確保學(xué)校電教教材訂得足、管得好、用得好。隨時(shí)做好學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的電教教材的整理統(tǒng)計(jì)工作，爭(zhēng)取不過(guò)時(shí)的資源全部上服務(wù)器，避免大型軟件、資源庫(kù)的重復(fù)性訂購(gòu)。加強(qiáng)電教教材使用方面的檢查評(píng)比指導(dǎo)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教資源的利用。

電教室將進(jìn)一步提升為教學(xué)工作服務(wù)的水平和效率，促進(jìn)各項(xiàng)工作上水平、上臺(tái)階。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

2011年電教室將以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)“十七大”精神為主導(dǎo)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)，同時(shí)將不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身素質(zhì)。電教人員要成為信息技術(shù)應(yīng)用的帶頭人和條件裝備的明白人。要經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)、多做調(diào)查研究，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新精神和創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力，以新思維、新方法、新思路積極開(kāi)展工作，以良好的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從大局，真抓實(shí)干，努力推動(dòng)我校電教裝備和電教工作再上新臺(tái)階。

政教處工作計(jì)劃(精選5篇)

工作計(jì)劃可以讓工作更加有序和可控，想要寫(xiě)好一篇工作計(jì)劃需要注意什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“政教處工作計(jì)劃”類(lèi)希望對(duì)你有所啟發(fā)和幫助，感謝您花時(shí)間閱讀本文！

政教處工作計(jì)劃【篇1】

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主，的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮貌禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，務(wù)必樹(shù)立安全第一的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。

(二)加強(qiáng)禮貌禮儀教育

1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。示范性開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行禮貌禮儀知識(shí)競(jìng)賽，樹(shù)立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。

2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)透過(guò)值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。透過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。

(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。透過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹(shù)立熱愛(ài)生活觀念，用心指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。

3、采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。

4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。

5、認(rèn)真貫徹預(yù)防為主方針，做好常見(jiàn)病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒，建立匯報(bào)制度，防止傳染病的蔓延。

三、活動(dòng)安排

九月份

1、根據(jù)班級(jí)變動(dòng)，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責(zé)。

2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。

3、出一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。

十月份

1、迎國(guó)慶全校大掃除。出好以祖國(guó)在我心中為主題的黑板報(bào)。

十一月份

1對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)的檢查糾正。

2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。

3、舉行禮貌禮儀知識(shí)競(jìng)賽

政教處工作計(jì)劃【篇2】

快樂(lè)的暑期已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們可以徹底放松心情，做自己想做的事。希望大家利用長(zhǎng)假多讀好書(shū)，走向社會(huì)這個(gè)大課堂，開(kāi)闊的視野，鍛煉能力。具體要求如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體。

1、 認(rèn)真完成暑假作業(yè)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要補(bǔ)習(xí)功課。

2、 認(rèn)真讀一本文學(xué)名著，《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》可選擇其一認(rèn)真讀，并做讀書(shū)筆記。我校的圖書(shū)館在暑期對(duì)同學(xué)們開(kāi)放 ，希望同學(xué)們利用假期多讀好書(shū)。

3、 每天練一頁(yè)字，能堅(jiān)持寫(xiě)日記。

4、 家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的同學(xué)盡量學(xué)一特長(zhǎng)（樂(lè)器，繪畫(huà)，書(shū)法-----）

5、 每天安排半小時(shí)鍛煉身體。注意運(yùn)動(dòng)安全，尤其是游泳一定要有大人陪同。

6、

注意保護(hù)自己的眼睛。（不能長(zhǎng)時(shí)間用眼，暑期更不能沉迷于電視或電腦）。

二、 參加“讀書(shū)故事”征文比賽

也許你的讀書(shū)故事，會(huì)讓你難以忘懷；也許發(fā)生在你身邊的讀書(shū)故事，曾啟發(fā)過(guò)你、激勵(lì)過(guò)你；或許讀書(shū)使你的境遇有了轉(zhuǎn)折；或許讀書(shū)改變了你的人生之路……那么，就請(qǐng)你用故事的形式把它記錄下來(lái)，讓大家分享。

（1）主題：讀書(shū)的故事。圍繞著個(gè)人讀書(shū)的體會(huì)，書(shū)籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。

（2）體裁：除詩(shī)歌外的任何文體。

（3）要求：清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強(qiáng)。題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。

三、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、 開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)

少先隊(duì)員根據(jù)居住地遠(yuǎn)近自由組織成立社區(qū)中隊(duì)或小隊(duì)，在社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展力所能及的活動(dòng)。

2、 開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng) 創(chuàng)美好家園”系列活動(dòng)。

（1） 開(kāi)展小型科研活動(dòng)：油炸燒烤食品對(duì)人體的危害；口香塘放在鹽酸里泡幾天會(huì)有什么變化；白色垃圾埋在地里會(huì)有什么變化；隨時(shí)吐痰、亂扔垃圾對(duì)環(huán)境造成什么樣的污染；給生活帶來(lái)哪些不便，并形成課題論文。

（2） 學(xué)生與家長(zhǎng)共同簽署不扔垃圾，隨地吐痰的協(xié)議；共同參與小型的科研活動(dòng)；學(xué)生與家長(zhǎng)共同開(kāi)展本居住小區(qū)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查活動(dòng)。

（3） “維護(hù)良好的市容環(huán)境衛(wèi)生”口號(hào)征集活動(dòng)。口號(hào)以反映我市中小學(xué)生在宣傳市容環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)常識(shí)、城市管理相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中的感想、體會(huì)為主、寫(xiě)出真情實(shí)感。

同學(xué)們要根據(jù)大隊(duì)部暑期計(jì)劃，制定好自己的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)學(xué)要把學(xué)習(xí)和開(kāi)展的活動(dòng)成果反饋給老師。

政教處工作計(jì)劃【篇3】

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期政教處工作本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持“教”與“管”相結(jié)合，“教”與“管”齊抓并進(jìn)的工作方式，以提高教師的教育工作能力為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變育人觀念，整合學(xué)校德育因素，以活動(dòng)為載體，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育、法制教育、責(zé)任意識(shí)教育、禮貌教育和社會(huì)公德教育。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育能力。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高班主任掌控班級(jí)的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量，是班級(jí)穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力，對(duì)于班級(jí)穩(wěn)定，乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學(xué)期，要繼續(xù)加大對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。進(jìn)一步規(guī)范班主任例會(huì)制度和培訓(xùn)制度，通過(guò)例會(huì)，增強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，并且能夠達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)一步提高理論水平。切實(shí)保障班主任例會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，規(guī)定每周一第七節(jié)時(shí)間為班主任例會(huì)時(shí)間，例會(huì)上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

2、努力提高任課教師的教育水平。過(guò)去，師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素，同時(shí)也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過(guò)下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個(gè)別談話(huà)等方式增強(qiáng)教師的教育能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃組織兩次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會(huì)干部檢查不到位和營(yíng)私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學(xué)生會(huì)干部納入政教處工作常規(guī)檢查，培養(yǎng)他們自我教育，自我管理的能力。

4、注重建立正確的師生關(guān)系，既反對(duì)老師管教式的做法，同時(shí)也反對(duì)學(xué)生與老師稱(chēng)兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置，師生之間要保持一定的距離。

二、重視班級(jí)集體建設(shè)，努力形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

1、班主任要加強(qiáng)日常教育工作，努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體。加強(qiáng)個(gè)別教育力度，要找每位學(xué)生每學(xué)期談話(huà)至少兩次，對(duì)于問(wèn)題學(xué)生除關(guān)注表面問(wèn)題以外，要格外關(guān)注心理變化和問(wèn)題背景，用教師的關(guān)愛(ài)來(lái)感化學(xué)生。努力與家長(zhǎng)建立平等、和諧的關(guān)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持；保持與科任教師的聯(lián)系與溝通，經(jīng)常性地向科任教師征求意見(jiàn)和建議。

2、重視班級(jí)干部的培養(yǎng)力度。班級(jí)干部是班級(jí)管理的核心力量，是班主任的.左膀右臂，班級(jí)干部的思想素質(zhì)直接影響班級(jí)整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級(jí)干部的能力，特別是思想素質(zhì)，一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部，同時(shí)班主任一定要加以有效控制。

3、繼續(xù)實(shí)行周班團(tuán)會(huì)制度。單周班會(huì)，雙周團(tuán)會(huì)，每月由政教處確定內(nèi)容召開(kāi)一次主題班會(huì)。班團(tuán)會(huì)要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用，要發(fā)揮學(xué)生的主體性，用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)，使班團(tuán)會(huì)能夠切實(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問(wèn)題，使班團(tuán)會(huì)切實(shí)起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對(duì)班團(tuán)會(huì)的檢查和通報(bào)力度。

三、開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園”系列活動(dòng)。

一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭，針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題，從八月份開(kāi)始在全校大張旗鼓地開(kāi)展創(chuàng)建“文明校園”系列活動(dòng)。

1、繼續(xù)大力開(kāi)展校園文化建設(shè)，用正面有益的活動(dòng)抵制不良文化的影響。積極開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)，營(yíng)造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍，本學(xué)期要多次開(kāi)展班級(jí)和宿舍的環(huán)境大檢查，對(duì)檢查不合格的班級(jí)和宿舍所在班級(jí)取消班主任和班級(jí)期末評(píng)優(yōu)資格。

2、積極開(kāi)展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義，形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象，其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象，而內(nèi)在形象反映了一個(gè)人的內(nèi)在的品質(zhì)，諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式，同時(shí)大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說(shuō)臟話(huà)等不良行為的發(fā)生。此項(xiàng)檢查采取值周生定點(diǎn)檢查、老師隨機(jī)檢查、學(xué)生舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行，對(duì)檢查結(jié)果一要進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理，對(duì)嚴(yán)重者從嚴(yán)處理。

3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過(guò)密問(wèn)題給學(xué)生帶來(lái)的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對(duì)學(xué)生宿舍的管理力度，不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室，特別是男女生利用休息時(shí)間串寢室，發(fā)現(xiàn)一起，清除宿舍，嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅(jiān)決從嚴(yán)查處。對(duì)在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過(guò)密問(wèn)題，要通知家長(zhǎng)配合學(xué)校教育。

4、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機(jī)等通信工具在校園的使用。

四、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)常規(guī)管理。

1、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》的教育，讓每一位學(xué)生知曉什么該做，什么不該做，做了會(huì)怎么樣，培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。

2、繼續(xù)整治班級(jí)內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人環(huán)境。班級(jí)內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔，個(gè)人桌面除學(xué)習(xí)用品外，沒(méi)有其它雜物且擺放整齊，書(shū)架高度不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)高度，自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。地面、門(mén)窗、墻圍子等要見(jiàn)本色，墻角沒(méi)有沙子等垃圾。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。

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外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx-2016第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃提要：班主任要加強(qiáng)日常教育工作，努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體

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4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)，除給予紀(jì)律除分外，并責(zé)成其本人和所在班級(jí)清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機(jī)檢查和舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

5、加強(qiáng)宿舍管理，嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象，未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn)，嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿，住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。

6、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，堅(jiān)決制止早退現(xiàn)象，對(duì)經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外，責(zé)成在全校做深刻檢查，并在政教處備案。

五、進(jìn)一步完善《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選辦法》、《先進(jìn)班主任評(píng)選辦法》、《班主任工作量化細(xì)則》。

政教處工作計(jì)劃【篇4】

指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》（即中央8號(hào)文件）為中心，以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

工作重點(diǎn)

一是深化“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，總結(jié)上個(gè)學(xué)期的工作得失，加大力度，擴(kuò)大成果；二是結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的、日益突出的新問(wèn)題，采取有效的應(yīng)對(duì)措施，并力爭(zhēng)取得初步成效；三是針對(duì)下學(xué)期新上崗的級(jí)組長(zhǎng)、班主任和青年教師較多的實(shí)際情況，繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

工作內(nèi)容

一、深化現(xiàn)代公民教育活動(dòng)

1．加大教育活動(dòng)的宣傳力度(板報(bào)專(zhuān)欄、校園標(biāo)語(yǔ)宣傳)，注意對(duì)高一新生加強(qiáng)相關(guān)的學(xué)習(xí)。

2．繼續(xù)開(kāi)展系列主題班會(huì)活動(dòng)。

3．組織與教育活動(dòng)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。采取年級(jí)、班級(jí)、興趣小組以及個(gè)人等多種途徑，開(kāi)展參觀、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4．會(huì)同有關(guān)方面，完善德育網(wǎng)站、環(huán)保教育、健康教育、家長(zhǎng)園地等專(zhuān)題網(wǎng)站，使之成為德育工作的重要陣地。

二、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)

1．做好高一新生軍訓(xùn)工作。

2．在高一軍訓(xùn)期間，穿插進(jìn)行“莞中校史、辦學(xué)理念”、“東莞中學(xué)規(guī)章制度”、“心理講座”、“法制教育”等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

3．針對(duì)校園男女同學(xué)交往過(guò)密的現(xiàn)象，采取宣傳學(xué)習(xí)、分層討論、主題班會(huì)、家長(zhǎng)座談等形式開(kāi)展工作，并探討與各種考核評(píng)獎(jiǎng)掛鉤的可行性，爭(zhēng)取在行為界定、批評(píng)處罰等方面制訂出相關(guān)條例。

4．通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)“物質(zhì)攀比”、“小車(chē)接送”等現(xiàn)象進(jìn)行討論、反思，爭(zhēng)取在形成共識(shí)的基礎(chǔ)上出臺(tái)制約措施。

5．針對(duì)學(xué)生單車(chē)擺放混亂、校園內(nèi)騎單車(chē)等現(xiàn)象開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理。

6．建立學(xué)生情況動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度，對(duì)“后進(jìn)生”和“異常變化生”建立專(zhuān)門(mén)檔案(包括學(xué)生入學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)、思想、身體狀況和家庭情況)，逐級(jí)定期檢查，提出分析報(bào)告，制訂工作措施，并及時(shí)地反饋工作情況。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1．組織一次級(jí)組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流，提高級(jí)組長(zhǎng)德育工作的理論水平和管理能力。

2．加強(qiáng)班主任老師之間的學(xué)習(xí)交流。

3．繼續(xù)開(kāi)展青年教師班主任工作培訓(xùn)。

四、加強(qiáng)宣傳工作

1．進(jìn)一步落實(shí)宣傳組相關(guān)人員的具體分工，明確責(zé)任。.

2．加強(qiáng)宣傳工作的計(jì)劃性，提高時(shí)效性。

政教處工作計(jì)劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想及工作思路

XX年是是我校振興與發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵年，政教處牢記“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的工作要求，牢記“理念引領(lǐng)建學(xué)習(xí)型校園、機(jī)制激勵(lì)建創(chuàng)新型校園、品位提升建質(zhì)量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略，以“務(wù)實(shí)”作為本學(xué)期政教工作的主要方法，力爭(zhēng)在推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學(xué)生管理、省級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建等四項(xiàng)工程建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以規(guī)范學(xué)生管理為本年度政教德育工作的突破點(diǎn)，通過(guò)完善學(xué)生值周工作加強(qiáng)學(xué)生自我管理，使學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣上一個(gè)新臺(tái)階。重點(diǎn)落實(shí)班級(jí)量化考核方案，使班主任管理水平上一個(gè)新臺(tái)階。逐步推進(jìn)學(xué)校封閉管理，使學(xué)校育人環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)上一個(gè)新臺(tái)階。

二、人員分工

按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求，政教處對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工，要求既有分工，更應(yīng)協(xié)作，明確各自責(zé)任――xx：升旗、大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、校園文化建設(shè)。xx：班主任考核、班級(jí)值周、學(xué)生會(huì)。xx：全校衛(wèi)生（包括清潔工）、全校大型活動(dòng)的組織。xx：材料收集整理，音響播放。

結(jié)合校務(wù)值日，政教處、安全處人員分工值日，確保學(xué)校每天有政教安全人員值班：星期一――xx，星期二――xx，星期三――xx，星期四――李雨豐，星期五――xx，星期六――何占鰲，星期天――xx。

三、工作措施

（一）強(qiáng)化學(xué)生管理，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

第一，重點(diǎn)整治學(xué)生亂丟亂扔行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

第二，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的功能。在總結(jié)上年學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的功能，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我約束的能力。

第三，繼續(xù)落實(shí)和完善班級(jí)值周制度。杜絕檢查記載都是滿(mǎn)分的現(xiàn)象，讓班級(jí)值周發(fā)揮更加積極的作用。

第四，圍繞學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)生管理和學(xué)生紀(jì)律開(kāi)展活動(dòng)，以校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、文化長(zhǎng)廊、宣傳欄、體育藝術(shù)節(jié)、主題月活動(dòng)、主題班會(huì)、各種專(zhuān)項(xiàng)比賽及各種大型活動(dòng)為平臺(tái)，大力宣揚(yáng)文明新風(fēng)尚，重點(diǎn)解決學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。。

第五，加大對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲力度。對(duì)典型好人好事給予表?yè)P(yáng)，并在班級(jí)量化考核中加分；對(duì)于考試舞弊、談情說(shuō)愛(ài)、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴(yán)重后果者，嚴(yán)懲不怠。

（二）強(qiáng)化班主任管理，強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣方面班主任應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

第一，進(jìn)一步落實(shí)和執(zhí)行班級(jí)量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過(guò)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作考核的量化，從而使班主任工作做到更有針對(duì)性、目的性和有效性，讓文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的評(píng)比更加科學(xué)合理。

第二，加大衛(wèi)生檢查督促力度，檢查結(jié)果在公布欄中公布，每月總結(jié)評(píng)比，加大政教處對(duì)班主任的考核力度。

第三，在加強(qiáng)班主任常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，增大班級(jí)值周檢查結(jié)果在班主任考核中的權(quán)重，特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權(quán)重。

（三）強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。

第一，政教處工作人員全員參與，全員有責(zé)。堅(jiān)定實(shí)施安全工作四項(xiàng)基本制度(責(zé)任制、責(zé)任追究制、一崗雙責(zé)制、一票否決制)。

第二，進(jìn)一步加大封閉管理工作力度，本期將推行完全封閉管理。

第三，落實(shí)班主任送寢制度、安全檢查和上報(bào)制度；督促年級(jí)組、班主任要將對(duì)學(xué)生的安全教育和安全管理作為工作重點(diǎn)常抓不懈。

第四，控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對(duì)校外租房學(xué)生的檢查和管理。學(xué)生違規(guī)校外租房，嚴(yán)重違反了學(xué)校封閉管理的有關(guān)規(guī)定，造成了許多問(wèn)題的發(fā)生，所以一定要嚴(yán)格控制學(xué)生校外租房。學(xué)校只同意一種情況下學(xué)生才可以校外租房，即有監(jiān)護(hù)人陪同生活起居，其他沒(méi)有任何理由校外租房，否則一律視為違紀(jì)違規(guī)行為。。

第五，組織班主任做好學(xué)生的心理安全工作，對(duì)心理異常的特殊學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作，重視女生工作，本學(xué)期重建心理咨詢(xún)室和女生工作室。

（四）扎實(shí)開(kāi)展系列政教活動(dòng)。按照“德育工作五五模式”要求，政教處將設(shè)計(jì)特色、有教育意義、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列活動(dòng)，以此為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、思想道德、法紀(jì)、審美觀、行為習(xí)慣的教育，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第一，在全校分別召開(kāi)三個(gè)層次的學(xué)生會(huì)議：一是優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議，旨在發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，樹(shù)立校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)中的正氣；二是后進(jìn)生會(huì)議，旨在引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀和法紀(jì)觀，消除不良風(fēng)氣；三是女生會(huì)議，旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛(ài)自強(qiáng)自立意識(shí)，幫助她們克服心理障礙。