品讀人生作文

品讀人生作文精品。

寫作文的關(guān)鍵在于思維的清晰和觀點(diǎn)的明確。只有確切地了解自己要表達(dá)的意思和想要傳達(dá)的信息，才能寫出有條理、連貫且有說服力的作文。此外，語言的使用也非常重要。恰當(dāng)?shù)脑~匯選擇和句子結(jié)構(gòu)的靈活運(yùn)用，能夠提升文章的質(zhì)量和吸引力。最重要的是，寫作需要勤加練習(xí)和積累。通過不斷的實(shí)踐和閱讀，才能不斷提高自己的寫作水平。希望各位讀者能從本文中獲得一定的啟發(fā)和幫助，同時(shí)也期待聽見您的寶貴意見和建議。

品讀人生作文(篇1)

閱讀，是理解于書 上，用于生活。書，是教會(huì)我們做人做事的摯友。

有人說：“一個(gè)人看什么樣的書，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就看什么樣的書”?？梢姡盒愿衲軟Q定閱讀內(nèi)容，閱讀內(nèi)容能體現(xiàn)性格。若說《愛的教育》是啟迪我人生閱讀篇章的開端，則《假如給我三天光明》就是指引我方向的老師，而《簡(jiǎn)愛》就是鼓勵(lì)我讓我堅(jiān)強(qiáng)的朋友。

啟蒙篇

《愛的教育》講述了意大利小孩安利柯的生活及其學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)的文章，及老師在課堂讀的“每月故事”。它有著世間種種的愛，老師的愛，同學(xué)之間的愛，父母的愛。是我開啟閱讀之旅讀的第一本書，是我人生道路上重要的啟程，它如同我的父母一樣，讓我懂得愛以及去愛，懂得理解以及去理解，懂的寬容以及去寬容……

師長(zhǎng)篇

老師，為你指引方向，為你奠定了人生的基礎(chǔ)。

海倫凱勒的《假如給我三天光明》講述了她的一生，寫了她奇跡般的人生，她的不幸，她的不屈不饒的精神，她的愛心……給了我前進(jìn)的方向，讓我知道了生活中有著許多的無奈，但我們可以去努力改變自己的生活把握自己的生活。學(xué)會(huì)“將生命中的每一天當(dāng)做最后一天”來珍惜，學(xué)會(huì)“信心是命運(yùn)的主宰”的自信，學(xué)會(huì)“只要朝著陽光，便會(huì)看不見陰影”的樂觀追求，鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

友情篇

朋友會(huì)在你跌倒時(shí)伸出雙手扶你一把，給予你鼓勵(lì)，讓你走出苦境，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛》主要講述了父母雙亡的簡(jiǎn)愛，被收養(yǎng)自己的舅母及其子女虐待，趕進(jìn)孤兒院，結(jié)識(shí)海倫，海倫給予簡(jiǎn)愛安慰勸導(dǎo)，海倫的去世讓簡(jiǎn)愛倍受孤獨(dú)，長(zhǎng)大后辭去孤兒院教師職業(yè)，到桑菲爾德府當(dāng)家庭教室，被男主人公吸引，準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他有個(gè)發(fā)瘋的妻子，帶著沉痛的心離開。拒絕“殘酷”的表哥求婚，卻因?yàn)樗寄盍_切斯特，返回桑菲爾德，和大火中失去財(cái)產(chǎn)還殘廢了的羅切斯特終成眷屬。簡(jiǎn)愛是一個(gè)心地純潔善良，善于思考的女性，但是卻有倔強(qiáng)性格與勇于追求平等幸福的精神?！逗?jiǎn)愛》就像是我的朋友一般，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折，平等對(duì)待生活中的事物，在生活中自強(qiáng)自立。

我還讀過《小王子》，它讓我明白事物的本質(zhì)是無法用眼睛直接看到的；我還讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，它讓我明白毅力也是成功之本；我還讀過冰心的《往事》讓我知道了母愛的無私和偉大……

科洛廖夫說“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”，于我亦是。

品讀人生作文(篇2)

人生如一冊(cè)非常厚的大書，等候著人們親手去抄寫，也等候著人們細(xì)細(xì)去賞玩、去品味。

題記

人生這本書能夠不像演義那樣情節(jié)跌蕩險(xiǎn)峻，也不像散文那樣幽美深入，不像詩(shī)歌那樣歸納艱澀，它的內(nèi)容不過些卑鄙的人和事，以至平平得如一杯白開水。但只要你細(xì)細(xì)品讀，這杯白開水會(huì)形成一杯香醇的瓊漿，使人耐人尋味。

品讀人生，要先學(xué)會(huì)品讀他人。人生中的每位朋友，師長(zhǎng)，以至是每位過客，都可以給我們有益的誘導(dǎo)。孔子曰：三人行，則必有我?guī)熝?。每一個(gè)人身上都有分別的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)，因而，孔子從師于分別的學(xué)者，如剡子，萇弘等，以至從兩赤子辯日小事中明白到看問題角度分別所得的謎底也分別的原因。曹懷東、朱熹平兩位講解過去人的鉆研中取得啟示，最后解釋了世界七浩劫題之一的龐加萊揣測(cè)。只要特長(zhǎng)品讀，每一個(gè)人都可以給人誘導(dǎo)，哪怕是廣場(chǎng)上賣唱的叫花子，也能讓人感化到他對(duì)生活的達(dá)觀和對(duì)生活的喜愛。品讀他人，是一種溝通是一種學(xué)習(xí)。

品讀人生，要學(xué)會(huì)品讀衰落和苦痛。愛迪生品讀那一千屢次衰落，最后勝利地發(fā)現(xiàn)電燈；越王勾踐品讀喪國(guó)的衰落與心傷，發(fā)憤圖強(qiáng)，一舉滅吳，一雪前辱；蘭斯？阿姆斯特朗品讀癌癥的苦痛，卻變得更加堅(jiān)毅，不但打敗了病魔更回到了熱愛的自行車賽場(chǎng)。衰落與苦痛是一種磨礪，一種檢驗(yàn)，讓真金在火煉中郁勃光芒，讓鳳凰在浴火中涅盤。品讀衰落與苦痛，不但是品讀衰落的教育，更是一種勇于面臨的勇氣。品讀衰落與苦痛，是一種面臨是一種領(lǐng)悟。

品讀人生，還要學(xué)習(xí)品讀勝利與欣喜。人生路途中既有滯礙也有鮮花，品讀勝利與欣喜，是讓人學(xué)會(huì)愛惜，愛惜來之不容易的勝利，更要愛惜且自的美好，同時(shí)，也讓人學(xué)會(huì)進(jìn)步，不只步，生氣足，向更高的頂峰提議阻滯。當(dāng)代人生活前提大有改良，美好感卻大幅下降，為何？由于當(dāng)代人忘卻了品讀欣喜，忘卻了愛惜美好。居里夫人發(fā)覺噴射性釙后，在取得諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)后，既愛惜這一-成績(jī)，又不肯留步不前，而是接續(xù)探究，發(fā)覺了更加寶貴的鐳，二度取得諾貝爾獎(jiǎng)。她品看了勝利，并準(zhǔn)確看法了勝利，才有了更大的-成績(jī)。品讀勝利與欣喜，是一種品味，更是一種超出。

品讀人生，是從他人身上接收養(yǎng)分。YJS21.cOM

品讀人生，是從衰落中獵取教育。

品讀人生，是在勝利中學(xué)會(huì)愛惜。

人生之書，須要我們親手去抄寫，更須要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每句笑臉與淚水，每句勝利與衰落，都會(huì)在一再品讀中持續(xù)潤(rùn)飾，持續(xù)粉飾，成為顆顆明亮的珍珠，成為我們終身的寶藏。

月朔:仙逝之翼

品讀人生作文(篇3)

還記得看過《三國(guó)演義》這部名著演變的電視劇。劇中梁山的108位好漢的人生可真是光輝奪目，颯爽英姿啊!面對(duì)昏庸無到的政府，他們不畏懼怕，毅然舉起了“為民作主”的旗子，揮動(dòng)手中的大刀。向剝削平民百姓的官僚，灑下他們的憤怒。頓時(shí)，風(fēng)云突變，風(fēng)起云涌……沖啊，你們這幫禽獸不如、狼狽為奸、無恥的鼠輩貪官……隨著排山倒海的吶喊聲，他們拯救了世界，并因此獲得了“一世英名”的尊稱。他們的人生走得可真是瀟瀟灑灑?？v然前半輩子黯然失色，但歷經(jīng)艱辛后的幸福快樂又何嘗不是光宗耀祖呢？

人生恰似一出戲，友情和愛情是副角，親情是主角。假如沒有親情這個(gè)主體，友和愛都不復(fù)存在。而親情的場(chǎng)合是家庭，里面是父母。父母是自己在世間亙古不變最親最親的人。他們的人生的80%是為他人的，在他們的人生公交車上，永遠(yuǎn)貼著“平凡”這兩個(gè)字。而正是因?yàn)槠椒?，所以偉大?/p>

父母每天起早貪黑地去工作，拼命地在工作崗位上灑下汗水，為的是什么？為的就是讓我們能夠在學(xué)校接受良好的教育，吃飽睡好；工作間，不忘給予人幫助，善待大家伙，不僅僅是為了能在子女心間留下好印象，而是以身作則，希望能因此影響我們，讓我們成為熱情幫助別人的人。這真是用心良苦啊!周末在家閑余時(shí)，總要給我們講一些革命事跡，中國(guó)母親的繁榮和頹廢。讓我們追隨革命烈士的蹤跡，在聆聽中感受根源母親的慈愛與溫馨。他們的人生就是這樣：來匆匆，去也匆匆。當(dāng)他們辛苦勞累時(shí)，第一個(gè)想到的就是：假如我不去工作，那怎么養(yǎng)活家庭，孩子們?cè)趺崔k？但總是忘了自己。這就是為人父母的平凡，但這份愛卻又是價(jià)值連城，老天爺給予不了的。這就是偉大。

讀完了英雄，父母的人生也該讀讀自己的了吧!小時(shí)的童年是金色的，整天嘻嘻哈哈，無憂無慮。但自從步入中學(xué)的門檻后，臉上的笑容明顯減少了，可依然少不了那份童真與無暇。整天在題海里奮戰(zhàn)，為分?jǐn)?shù)擔(dān)憂……

人生嘛!本來就是流星似劃過天空，珍惜吧!但在珍惜的同時(shí)，別忘了拼搏。雖說拼搏的過程中會(huì)失敗，但輸了怕什么，關(guān)鍵是此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有在人生的旅途上灑下滴滴汗珠，留下我們拼搏時(shí)汗涔涔的身影，印證堅(jiān)韌不拔的腳印。才不枉此生在世間走一回。讓我們駕駛著奮斗的小船，在廣闊無垠的知識(shí)大海上擷取顆顆璀璨的智慧黃金果吧!

品讀人生作文(篇4)

人的生命只有一次.好似一朵鮮花.那歷經(jīng)發(fā)芽、孕育蓓蕾、綻放生命的花朵,在輝煌淋漓盡至后,面容憔悴、惆悵,直至凋謝.它的一生便走完了.這就像人生的旅途一樣.既短暫,又長(zhǎng)久.

--題記還記得看過三國(guó)演義這部名著演變的電視劇.劇中梁山的108位好漢的人生可真是光輝奪目,颯爽英姿啊!面對(duì)昏庸無到的政府,他們不畏懼怕,毅然舉起了為民作主”的旗子,揮動(dòng)手中的大刀.向剝削平民百姓的官僚,灑下他們的憤怒.頓時(shí),風(fēng)云突變,風(fēng)起云涌……沖啊,你們這幫禽獸不如、狼狽為奸、無恥的鼠輩貪官……隨著排山倒海的吶喊聲網(wǎng),他們拯救了世界,并因此獲得了一世英名”的尊稱.他們的人生走得可真是瀟瀟灑灑.縱然前半輩子黯然失色,但歷經(jīng)艱辛后的幸?？鞓酚趾螄L不是光宗耀祖呢?

人生恰似一出戲,友情和愛情是副角,親情是主角.假如沒有親情這個(gè)主體,友和愛都不復(fù)存在.而親情的場(chǎng)合是家庭,里面是父母.父母是自己在世間亙古不變最親最親的人.他們的人生的80%是為他人的,在他們的人生公交車上,永遠(yuǎn)貼著平凡”這兩個(gè)字.而正是因?yàn)槠椒?所以偉大.

父母每天起早貪黑地去工作,拼命地在工作崗位上灑下汗水,為的是什么?為的就是讓我們能夠在學(xué)校接受良好的教育,吃飽睡好;工作間,不忘給予人幫助,善待大家伙,不僅僅是為了能在子女心間留下好印象,而是以身作則,希望能因此影響我們,讓我們成為熱情幫助別人的人.這真是用心良苦啊!周末在家閑余時(shí),總要給我們講一些革命事跡,中國(guó)母親的繁榮和頹廢.讓我們追隨革命烈士的蹤跡,在聆聽中感受根源母親的慈愛與溫馨.他們的人生就是這樣:來匆匆,去也匆匆.當(dāng)他們辛苦勞累時(shí),第一個(gè)想到的就是:假如我不去工作,那怎么養(yǎng)活家庭,孩子們?cè)趺崔k?但總是忘了自己.這就是為人父母的平凡,但這份愛卻又是價(jià)值連城,老天爺給予不了的.這就是偉大.

品讀人生作文(篇5)

人生，一個(gè)多么美好的字眼，但過程不免摻雜著艱苦與心傷、苦痛與考驗(yàn)。但怎樣才能鑄造美好的人生呢？

有人說，人從一出生就注定了今后的命運(yùn)。但我卻不完全認(rèn)為是這樣，命運(yùn)掌握在自己的手中，其他外界的因素都只是對(duì)你人生的考驗(yàn)，最終決定權(quán)始終在于你自身。人應(yīng)該堅(jiān)信命運(yùn)掌握在自己手中。

人的一生難免會(huì)面臨許多的選擇。有時(shí)一個(gè)很小的選擇卻可以成就你的習(xí)慣。人生中面臨的較大的選擇，若沒有足夠的人生閱歷，就一定要慎重的思考。往往有的選擇可以改變?nèi)说拿\(yùn)。人生應(yīng)該懂得選擇。

人們往往忽視生活中的一些小事情，總認(rèn)為這些小事情根本不重要。細(xì)節(jié)決定成敗，人生中經(jīng)常被人忽視的一些小細(xì)節(jié)，往往能決定人生的成敗。所以人生要的不僅僅是勇氣，還需要注重細(xì)節(jié)。

人生需要面臨許多的考驗(yàn)。這當(dāng)然少不了你的判斷、努力與堅(jiān)持，如果你只會(huì)蠻干，不會(huì)冷靜沉著地思考，那么你往往成就不了大事。做什么事情都少不了努力與付出，你付出了多少，它不一定回報(bào)你多少，但一定會(huì)有回報(bào)。

人要懂得感恩。人從一生下來，責(zé)任也同樣伴隨著你。人必須為你做過的事情買單。父母生你、養(yǎng)你，你需要感恩；老師教導(dǎo)你、指引你，你也同樣需要感恩；社會(huì)上的每一個(gè)為你有所奉獻(xiàn)的人，你都需要感恩。

人生，少不了你用心去體會(huì)。生活中有許多美好的事物需要你去發(fā)現(xiàn)，等著你去欣賞。只要你全身心地投入到生活之中去，細(xì)細(xì)地品味生活，或許你會(huì)感悟，生活原來是這般豐富多彩，人生原來是如此美好。

人生，不是一個(gè)優(yōu)雅空洞的字匯，人生蘊(yùn)含著許多的哲理。用你的熱心、智慧、勤奮、勇敢、毅力、細(xì)心、努力去填滿、去鑄造美好的人生吧！就這樣走向遠(yuǎn)方，相信我的人生一定會(huì)精彩！

品讀人生作文(篇6)

悠悠千古曠世，茫茫歷史長(zhǎng)河，上述女媧盤古，下道秦皇漢武，無數(shù)英豪，許多事跡，他們輝煌的人生便折于這歷史的厚土之中。千古風(fēng)騷之間，人生之徑在人間曠談。我卻于萬代之后提筆揮墨戲說我們的人生。

人生短暫而漫長(zhǎng)，圓滿而曲折。品讀人生走的路，他們就像字母一樣，隨你一路品讀。

首先要像A一樣自信，勇于攀登。成功源于自信，懂得自信的人，深知鮮花和掌聲的背后一定包含著許多不為人知的痛苦。帶著一顆自信的心出發(fā)，才能在艱難險(xiǎn)阻眼前不退縮，在挫折和失敗眼前不低頭，始終保持旺盛的斗志，一路前行。

擁有B的恒心，就有恒久的意志和動(dòng)力。人生路上，不要因絆腳就害怕石頭，也不要由于害怕誘惑而拒絕前行。要用膽量去開辟自己的藍(lán)天，用汗水來灌溉自己的膏壤。不由于一朵鮮花而逗留，由于不遠(yuǎn)的前方，有更多的花兒在等著你。這一切，都需要寶貴的恒心和意志，意志在心，勝利在望。

C是人生的半徑，讓你永遠(yuǎn)追求圓滿。假如你勇敢走出了逆境和暗影，那么就請(qǐng)繼承保持一顆追求完美的心，不要停滯不前?；蛟S最后你仍是到不了D的圓滿境界，但這可能就是真實(shí)的人生，有點(diǎn)缺陷但了無遺憾，飽滿又真切。

品讀人生，布滿了艱辛的汗水，伴跟著自信和意志，追求著半徑的圓滿，一路的誘惑，永恒的追求。在人生的沙場(chǎng)上畫出一道圓。夢(mèng)想做圓心，勤奮做半徑，決心信念變斗志，恒心為氣力，人生才圓滿。

人生路上，心有多大，舞臺(tái)就有多大。讓我們品讀人生之時(shí)，在圓圈里種植但愿與成功，撥撒決心信念與意志。當(dāng)你簇?fù)眭r花，榮譽(yù)，掌聲，喝彩時(shí)，暮然回顧回頭，人生路上一路艱辛。

品讀人生作文(篇7)

快節(jié)奏的生活漸漸讓我們毫無喘息之余，面對(duì)鋪天蓋地的壓力，何不于百忙之中停下腳步，在閱讀之中，細(xì)細(xì)品味人生。

于長(zhǎng)難文中尋找重要點(diǎn)，鍛煉概括總結(jié)能力。身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息更新速度快，大多數(shù)人選擇抓住每一段碎片時(shí)間，快速獲取信息，于碎片化閱讀中直接得到現(xiàn)成結(jié)論，殊不知因此又錯(cuò)失了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)，獲得結(jié)論固然重要，但探究結(jié)論的過程又何嘗不是一種學(xué)習(xí)。文章長(zhǎng)、字?jǐn)?shù)多不是你學(xué)習(xí)面前的“攔路虎”，相反，缺乏耐心，焦躁不安才是你真正應(yīng)該解決的問題。認(rèn)認(rèn)真真分析長(zhǎng)難文，得出屬于自己的結(jié)論觀點(diǎn)，培養(yǎng)耐心，不驕不躁的生活。

逐字逐句賞讀佳文，品讀感悟作者的人生態(tài)度。許多名家名篇值得我們細(xì)心品讀，既然于眾多雜文之中脫穎而出，必然有它的過人之處，閱歷尚淺的我們?nèi)绻軌蜢o下心來揣摩作者的背后深意，從中悟出心得體會(huì)，必然會(huì)讓我們的人生受益匪淺。著名評(píng)書家單先生便是畢生致力于品讀經(jīng)典名著，并跟隨時(shí)代發(fā)展品讀現(xiàn)代作品，晚年更是出版自傳評(píng)論自己，不少人從他的解讀中悟出真諦，受益良多。如今人們也越來越重視經(jīng)典的賞析《品讀經(jīng)典》、《經(jīng)典永流傳》自播出以來受到眾多觀眾的喜愛，同時(shí)也弘揚(yáng)了我國(guó)的傳統(tǒng)文化逐字逐句斟酌細(xì)品佳文從中悟出獨(dú)屬你的感悟，提高生活品質(zhì)。

放緩生活腳步，減輕自我生活壓力，學(xué)會(huì)享受生活。日本是個(gè)人多地少的國(guó)家，生活節(jié)奏極快，大街上到處可見倒地而睡的“可憐人”，對(duì)于這種生活方式，我是非常不贊同，的節(jié)奏快果然不是錯(cuò)，但身體更為重要，不是嗎？隨著社會(huì)的發(fā)展國(guó)人的壓力也越來越大，不堪重負(fù)的人選擇自我了斷的新聞也不絕于耳。身處改革發(fā)展大潮流中的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，適當(dāng)減緩生活腳步，減輕自己的壓力，無論如何，父母、朋友、親人皆是你有力的后盾，生活中美好的事物也是如此之多，何不學(xué)著去發(fā)現(xiàn)生活之美，享受生活。在閱讀之中尋找你所向往的生活。

停下腳步，細(xì)心閱讀，戒驕戒躁；逐一分析，提高品質(zhì)；減輕壓力，享受生活，品讀人生。

品讀人生作文(篇8)

人的一生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。就看怎樣去利用，去分配。

從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒開始，人的每一天都在迎接著不同的“第一次”。當(dāng)我們第一次見到一個(gè)新的事物，我們會(huì)因?yàn)楹闷娑嗫磧裳?，但見得久了，也就漸漸的忽略了。也正是有了這些一次次的驚喜，我們才有向前的動(dòng)力。

漸漸地，我們上了幼兒園，上了小學(xué)。我們也不再是那個(gè)整天依靠在父母懷抱里的小孩子了，我們意識(shí)到，馬上就要長(zhǎng)大了。我們學(xué)著自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子……

等到上了初中、高中。我們也就真正長(zhǎng)大了，我們不再相信那些童話故事，學(xué)著用自己的想法去做，跟著自己的感覺走。而同時(shí)，我們和父母呆在一起的時(shí)間也越來越少了，每天陪在我們身邊再多的就是老師和同學(xué)。

進(jìn)入大學(xué)，自己就真正離開父母的視線了，過自己的生活。也許到了這個(gè)時(shí)候我們才理解當(dāng)初父母為什么要逼著自己“自己的事情要自己做了”。

大學(xué)畢業(yè)，踏入社會(huì)。每天不僅要和身邊的同事交流，還會(huì)和來自世界不同地方的人交流。這時(shí)，我們就要考慮自己的未來，為自己的美好未來做最好的打算。

等到我們?yōu)槿烁笧槿四傅臅r(shí)候，我們才體會(huì)到父母的艱辛，才明白當(dāng)時(shí)為了一件小小的事就和父母爭(zhēng)吵是多么的可笑。

人生很短。因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候我們就會(huì)悄無聲息的離開這個(gè)熟悉的地方，去往另一個(gè)世界。也許除了我們的親人，就不會(huì)有再多的人記住我們了。

人生很長(zhǎng)。因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)遇見不同的驚喜，每天都會(huì)過的很充實(shí)，很有意義。

在這漫漫人生路上，請(qǐng)不要錯(cuò)過每一個(gè)人。因?yàn)?，只要出現(xiàn)在你生命中的人，必定很重要。

品讀人生作文(篇9)

在我看來，人生是道豐盛無比的晚餐。不同時(shí)期的它是不同的口味。或許有的是你鐘愛的口味，有的是你厭惡的食材。但，你必須去嘗一嘗，品一品。追尋當(dāng)初的感覺。仿佛就是眼前的這些，又仿佛從未擁有……

隨著第一聲啼哭，我們懷著種種好奇來到了這個(gè)花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表，久久不能退去。這就是餐前的開胃蛋糕。酥軟，香甜，對(duì)后面的充滿了期待。

4至6歲的我們，對(duì)父母而言，不知道有多么的可愛！我們會(huì)甜甜地喊“爸爸媽媽”，我們會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣，只為了得到心儀已久的公仔；我們會(huì)對(duì)爺爺奶奶撒嬌，僅僅只是希望可以拿到更多的糖果。記得小時(shí)候，自己為了幾篇睡前故事，會(huì)一臉鄭重其事的樣子對(duì)媽媽說：“媽媽媽媽，你犯了錯(cuò)要受懲罰的呦！就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無奈又覺得可笑的模樣仿佛成了一朵充滿親情的棉花糖。甜蜜、幸福，淡淡的余香流連于貝齒之中，久久不能離去。

七歲的我們，懷著一顆對(duì)紅領(lǐng)巾向往，對(duì)未來十分憧憬的心，一蹦一跳地沖向高高掛起的五星紅旗。這不過是一杯醇厚的濃湯，驅(qū)寒罷了。

參加小升初考試的我們又是何等的緊張與忐忑，但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒，品時(shí)帶有微微的澀感，過后卻是屬于它的特有口感。又豈是別的可以代替的？緩緩注入高酒杯，水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見那青澀無比的我們逐步走向成熟……

如今上初一的我們對(duì)書本仿佛是面對(duì)帶筋的牛排一般，既愛又恨。愛它那寶貴的營(yíng)養(yǎng)，恨他的難嚼，卻又樂意繼續(xù)“嚼下去”。

后來的一切，我就不得而知了。因?yàn)樗鼤?huì)隨著我們每一個(gè)無心的舉動(dòng)而改變?；蛟S你隱隱約約的才出了，又或許……唉，誰知道呢？

浮生如夢(mèng)，為歡幾何？

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人生如茶作文精品

為您呈現(xiàn)的“人生如茶作文”，每個(gè)人都可以唱歌但歌唱的水平卻不盡相同，作文為我們提供了一個(gè)展示學(xué)習(xí)和思考方法的途徑。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升，值得考察借鑒的作文模板有哪些？

人生如茶作文 篇1

叔叔從杭州回來，給我們帶了一盒龍井茶。據(jù)說是親身去茶園里采摘，手工加工而成的，所以價(jià)格不菲。我聞了聞，有一股清新的茶香撲面而來。但是看著這些無精打采的干癟的茶葉，我真感覺不值這個(gè)價(jià)格。就是一把炒干的草葉，為何那么多人追捧？

叔叔似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“別小瞧這點(diǎn)茶葉，他們是經(jīng)由了四季循環(huán)，在最嫩的時(shí)候掐尖采摘的。然后還要經(jīng)由晾曬、翻炒等一系列的加工，才能變成茶葉的。”說著，叔叔捏起一撮茶葉放到杯子里，又倒入了沸水。我看到這些干癟的茶葉慢慢在水中伸展開，不停的在水中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，沉浮，沉浮····慢慢的，杯中的水也變成了綠色，披發(fā)發(fā)出茶香的味道。又過了幾分鐘，茶香似乎越來越濃了，似有似無的輕撫過我的鼻尖。我輕抿了一口，竟然有些苦澀，而苦澀之后又有些回甘。似乎淡淡的青草和花香的味道，讓我不禁稱奇。

是啊，我們的人生也是如斯。在追夢(mèng)的路上，我們都像茶葉一樣，經(jīng)由了春夏秋冬，和各種考試的磨練。這些艱辛和耐勞，在某一個(gè)時(shí)刻，可以讓我們充分的展現(xiàn)平日里積累的才華，就像碰到沸水的茶葉一樣，披發(fā)發(fā)出幽暗香氣。嘗起來有些苦，但是細(xì)品之下，是無限的回甘。

茶如人生，我似乎第一次讀懂了茶，也讀懂了我的未來的路。

人生如茶作文 篇2

也許是生在深夜零點(diǎn)的緣故，生來對(duì)黑夜有一種本質(zhì)的暖和，在這樣一個(gè)春天的深夜，細(xì)雨紛紛。沒有一絲睡意，于是泡上一杯綠茶置于桌上，看茶葉在杯中翻騰浮騰，浮浮沉沉。杯中飄出的淡淡的茶香沁人肺腹。喝一口，品味著茶味的苦澀、甘甜與香醇，突然間對(duì)這投身紅塵的悲美，布滿了一種靈魂的感悟。

人生不就如這杯茶嗎？

人生如茶，第一道茶苦如初生，為品味人生的苦，我們哭著來到人世間，開始了一生的航程；第二道茶香如愛情，那甘醇清洌的滋味，是人生中最美的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了整個(gè)火熱的青春，伴跟著我們的青年、丁壯，是我們?nèi)松蠲?、最長(zhǎng)的一段；第三道茶淡如清風(fēng)，不覺間已步入老年，得失榮辱，都已成過往云煙，人生這杯茶也泡得沒有多少滋味了，平淡如水。

一杯茶，囊括了“三味”人生。或清新或濃郁或平淡，但都要去細(xì)細(xì)地品味，人生在世，總想爭(zhēng)個(gè)高低貴賤，成敗得失，殊不知高與低，成與敗，都不外是人生的一段歷程，人生的一種滋味。俗話說得好“功名利祿，來來往往，炎涼榮辱，浮浮沉沉”。

夜已深，聞著淡淡的茶香，此時(shí)的自己竟沒有一點(diǎn)矯飾和浮躁，忘卻了一切得失和榮辱，只有一份恬淡的心境。

然而，在這個(gè)功利的世界，還有人為生存而奔波，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和但愿不停奮斗。人們渴想那份輕松的心情，卻又不天然地制造了一份沉重；祈盼闊別塵囂，又不天然地闖入滾滾紅塵。驀然回顧回頭，方才熟悉到真正值得我們?yōu)橹非笈c向往的東西實(shí)在很簡(jiǎn)樸。喝茶是一種情調(diào)，人生在世，也只求一種淡雅之美。淡名、淡利、無爭(zhēng)，也許才是一種大悟。

人生如茶作文 篇3

茶如人生的優(yōu)秀作文

“垚，這次考試的前十名又有你吧？”飛說。

我只是淡淡一笑，并不作聲。

……

“樊佳垚，76分！”

老師尖銳的聲音如一把利劍刺進(jìn)我的耳朵?！?6分”，我癱軟在座位上。

那一瞬，我就像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，被獵人射中，那失翼之痛，無人能知。

我踏著沉重的步子向家走去。

推開門，屋里一片死寂，只有爸爸一人在桌邊靜靜地喝茶。

“回來啦！累不……”

還沒等爸爸說完，我就回房了。

不一會(huì)，爸爸進(jìn)來了，在我桌邊放了一杯茶。

“是不是考試沒考好，沒事，喝口茶吧?！闭f著，將茶遞給我。

我抿了一小口。瞬間，一股苦澀的味道充滿了我的口腔，我皺緊眉頭，強(qiáng)咽了下去。

“這是什么，這么苦。”

“信陽毛尖，喜歡嗎？”

我搖搖頭。爺爺不作聲。

一瞬之間。嘴里頓時(shí)彌漫了一股清香一陣甘甜，就像剎那間盛開的花朵，散發(fā)出香氣。接著這種味道散布到我的全身，那被苦澀籠罩的'心，也被這瞬間的香味所滲透，被漸漸融化。

“感受到了嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。

“生活中的每一刻都是精彩的，無論它是苦，還是甜，你都要接受，關(guān)鍵在于你怎樣去面對(duì)它?！?/p>

我恍然大悟。

人生如茶作文 篇4

浮生如茶，茶如人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？茶是苦的，又亦是甜的，又苦又甜，這怎能不像我們的人生呢？一路上跌蕩放誕起伏，想到這里，整理時(shí)思緒飛揚(yáng)……

還記得，小時(shí)候的一次考試，我本決心信念滿滿的來向媽媽夸耀，可誰知，發(fā)奮是的分?jǐn)?shù)令我震動(dòng)，怎么可能？才八十分？我立刻趕到了前所未有的失敗，沒精打采的回到了家中，爸爸媽媽去上班了，只有爺爺一個(gè)人在陽臺(tái)上喝茶，爺爺看見我一臉煩悶，立刻猜到了發(fā)生了什么事，“欣欣，過來，陪我喝杯茶，剛沏好的，不喝可惜了這名貴的茶?！蔽易哌^去，坐了下來，爺爺一天雖無所事事，但卻是一個(gè)茶的珍藏家，家里有各種各樣的茶，他全熟悉，好比，這個(gè)是鐵觀音，這個(gè)是大紅袍，這個(gè)市場(chǎng)上賣得貴，這個(gè)便宜些，這個(gè)茶很好，這個(gè)輕微次一點(diǎn)，仿佛就是一個(gè)出產(chǎn)的賣家，爺爺把他收藏許久的那袋十分名貴的茶拿了出來，正預(yù)備泡?！盃敔?，這茶……”“哎呀，就一個(gè)茶，無所謂了?！睜敔斊綍r(shí)自己都舍不得喝，本日卻肯拿出來，我喝了一口爺爺泡的茶，哇！我差點(diǎn)兒沒吐出來，不只是由于這茶燙，更是由于它苦啊，爺爺看見了，整理時(shí)大笑起來：“你看這人生不也這樣嗎？你再多喝幾口?！蔽疫@次是小心翼翼的淺嘗了幾口，果真，有一股清香飄來，爺爺又張口：“一次失敗說明不了什么問題，只要你肯為此努力去拼搏，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更濃烈的“茶香””。我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，又回味起剛才的茶香，耐人尋味。

我們就如那一顆顆的茶葉，而沸水就是我們?nèi)松械拇煺郏兴粫?huì)由于茶葉而“大打折扣”，我們反而應(yīng)該在其中頑強(qiáng)拼搏努力。

直到現(xiàn)在，我還記著爺爺用一杯茶教會(huì)了我人生的道理，還記著那悠悠的茶香，沁人肺腑。

人生如茶作文 篇5

茶如人生

“垚，這次考試的前十名又有你吧？”飛說。

我只是淡淡一笑，并不作聲。

……

“樊佳垚，76分！”

老師尖銳的聲音如一把利劍刺進(jìn)我的耳朵?！?6分”，我癱軟在座位上。

那一瞬，我就像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，被獵人射中，那失翼之痛，無人能知。

我踏著沉重的步子向家走去。

推開門，屋里一片死寂，只有爸爸一人在桌邊靜靜地喝茶。

“回來啦！累不……”

還沒等爸爸說完，我就回房了。

不一會(huì)，爸爸進(jìn)來了，在我桌邊放了一杯茶。

“是不是考試沒考好，沒事，喝口茶吧。”說著，將茶遞給我。

我抿了一小口。瞬間，一股苦澀的味道充滿了我的口腔，我皺緊眉頭，強(qiáng)咽了下去。

“這是什么，這么苦?！?/p>

“信陽毛尖，喜歡嗎？”

我搖搖頭。爺爺不作聲。

一瞬之間。嘴里頓時(shí)彌漫了一股清香一陣甘甜，就像剎那間盛開的花朵，散發(fā)出香氣。接著這種味道散布到我的全身，那被苦澀籠罩的心，也被這瞬間的香味所滲透，被漸漸融化。

“感受到了嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。

“生活中的每一刻都是精彩的，無論它是苦，還是甜，你都要接受，關(guān)鍵在于你怎樣去面對(duì)它?！?/p>

我恍然大悟。

人生如茶作文 篇6

叔叔從杭州回來，給我們帶了一盒龍井茶。據(jù)說是親自去茶園里采摘，手工加工而成的，所以價(jià)格不菲。我聞了聞，有一股清新的茶香撲面而來。但是看著這些無精打采的干癟的茶葉，我真感覺不值這個(gè)價(jià)格。就是一把炒干的草葉，為何那么多人追捧？

叔叔好像看出了我的心思，對(duì)我說：“別小瞧這點(diǎn)茶葉，他們是經(jīng)過了四季輪回，在最嫩的時(shí)候掐尖采摘的。然后還要經(jīng)過晾曬、翻炒等一系列的加工，才能變成茶葉的。”說著，叔叔捏起一撮茶葉放到杯子里，又倒入了沸水。我看到這些干癟的茶葉慢慢在水中舒展開，不停的在水中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，沉浮，沉浮····慢慢的，杯中的水也變成了綠色，散發(fā)出茶香的味道。又過了幾分鐘，茶香好像越來越濃了，似有似無的輕撫過我的鼻尖。我輕抿了一口，竟然有些苦澀，而苦澀之后又有些回甘。好像淡淡的青草和花香的味道，讓我不禁稱奇。

是啊，我們的人生也是如此。在追夢(mèng)的路上，我們都像茶葉一樣，經(jīng)過了春夏秋冬，和各種考試的磨練。這些艱辛和刻苦，在某一個(gè)時(shí)刻，可以讓我們充分的展現(xiàn)平日里積累的才華，就像遇到沸水的茶葉一樣，散發(fā)出幽幽香氣。嘗起來有些苦，但是細(xì)品之下，是無窮的回甘。

茶如人生，我好像第一次讀懂了茶，也讀懂了我的未來的路。

人生如茶作文 篇7

兩年前的自己癡迷茶道，因?yàn)槲业膸煾悼倳?huì)和我說一些簡(jiǎn)單易懂的哲理；現(xiàn)在的自己仍癡迷茶道，因?yàn)檫@兩本書，兩本越讀越讓自己“心靜”的書。

書是我?guī)煾翟陔x開前給我的，扉頁(yè)上用秀氣的字體寫著贈(zèng)予我的話：“茶如人生，只有做好每一步，才能泡出好茶。深記?！边@本書記述了泡茶的全過程，每個(gè)步驟都會(huì)讓我心有所悟。

一、挑茶。把那些色澤不純，形狀不正的茶篩掉。這就像這個(gè)社會(huì)的優(yōu)勝劣汰制一樣，我們只有不斷地努力向前才不會(huì)面臨被“篩掉”的結(jié)局。

二、洗茶。就是先用熱水把茶泡開，把那些茶粉泡出，并一起倒掉，這樣第二壺的茶才會(huì)更加清透。這就好像每個(gè)人身上都有小毛病一樣，我們要找到方法改掉它，我們的人生才會(huì)更加澄澈和高遠(yuǎn)！

最后的那一步就是品茶，品盡茶的所有味道……不知有沒有人嘗試過三道茶。三道茶，顧名思義，就是三次上茶的意思。

第一道茶其味甚苦，代表的是人生的苦境。人生之旅，舉步維艱，創(chuàng)業(yè)之始，苦字當(dāng)頭。正如孟子所言：“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其皮膚，空乏其身，行拂亂其所為”。面對(duì)苦境，我們惟有學(xué)會(huì)忍耐并讓歲月浸透在苦澀之中，才能慢慢品出茶的清香，體味出生活的原汁原味，從而對(duì)人生有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。

第二道為甜茶，寓苦盡甘來之意，代表的是人生的甘境。經(jīng)過困苦的煎熬，經(jīng)過歲月的浸泡，奮斗時(shí)埋下的種子終于發(fā)芽、成長(zhǎng)，最后碩果累累。這是對(duì)勤勞的肯定，這是對(duì)付出的回報(bào)。當(dāng)我們?cè)邙B語花香里，明月清輝下品嘗甜美的果實(shí)之時(shí)，我們又怎么不感到生活的快意？

第三道茶稱為香茶，因集中了甜、苦、辣等味，又稱回味茶。一個(gè)人的一生，要經(jīng)歷的事太多，有高低，有曲折，有平坦，有甘苦，也有諸如名利、權(quán)勢(shì)、富貴榮華等等的誘惑。要做到“順境不足喜，逆境不足憂”，需要淡泊的心胸和恢弘的氣度。如果一味沉湎于成功或失敗之中，把身外之物看得太重，太過執(zhí)著，就會(huì)作繭自縛，陷入生活的泥潭不能自拔，喪失了許多人生樂趣。所以，這道茶清清楚楚地告訴我們：對(duì)于一些無關(guān)緊要的事，我們不妨看的清淡些，不要讓生命承受那些完全可以拋棄的重負(fù)，只有這樣，才能達(dá)到“寵辱不驚，閑看庭院花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的人生境界。

翻著這兩本師傅寫滿小感的書，仿佛自己提著那紫瓷壺將那“牡丹水”傾于茶杯中；仿佛看著那些綠色的小精靈在水中有規(guī)律的上下浮動(dòng)；仿佛手握著“聞香杯”，呼吸著那透著淡淡清香的空氣，感到一種來自于心靈的豁達(dá)和釋然。

成長(zhǎng)的路上，總有迷茫，總有無助，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)翻開這本帶著濃濃眷戀的書，讓這些來安撫我那顆煩躁不安的心。在回憶師傅鼓勵(lì)的眼神中拾起自信，在這彌漫茶香的小小世界里找到出口，在等待自己沉淀后，認(rèn)真堅(jiān)強(qiáng)地走向未來！

有墨香的紙張，鉛印的字體，薄薄厚厚，這便是書；有優(yōu)雅的語句，深沉的思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這便是書；人生因?yàn)闀懈叨龋砷L(zhǎng)因?yàn)闀猩疃?。而茶，則讓我的人生和成長(zhǎng)苦中帶甜，甜中帶香！

泡茶，是一個(gè)過程。其實(shí)，只要用心去泡，每一杯茶都會(huì)清香四溢；而喝茶的人只要用心去感受，用心去品味，那么飲完每一杯茶都會(huì)如飲甘泉。

我愿做那茶，凈化苦澀，散發(fā)清香。

人生如茶作文 篇8

天色真不好，烏云陰森森地壓在我身上，頭也沉重地抬不起來了。

我耷拉著身子，愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上，爸爸從我身邊走來，輕輕地對(duì)我說：“怎么啦，今天不興奮啦?！蔽?guī)е统恋芈曇?，回答道：”今天發(fā)生了許多不如意的事，弄得我不興奮，也不愜意?！卑职致犃?，微笑著對(duì)我說：“不要緊，來，跟我一起去品茶?！逼凡杩墒前职肿钌瞄L(zhǎng)的了。

我隨著他來到茶廳，坐在了小板凳上，爸爸也隨后坐下，拿出一罐茶葉，端出了一個(gè)杯子，抓了一團(tuán)茶葉，小心翼翼的放進(jìn)了杯子里，把原先放在茶桌上的溫開水倒了進(jìn)去，“嘩——嘩——嘩”杯子滿出了水，一片片茶葉浮在杯口在水中轉(zhuǎn)動(dòng)著，引起了許多的小氣泡，爸爸讓我看了一下茶水的顏色，我迷惑不解的問：“這什么顏色也沒有??？甚至還沒有茶葉的清香？”爸爸笑著湊到我眼前，溫柔的說：“你喝一口吧。我輕輕的抿了一口”“可什么味道也沒有啊？”我希奇的問。

他見我這么說，又重新給我泡了一杯。起身向廚房走去，過了一會(huì)兒，爸爸端著一壺滾燙的熱開水進(jìn)來了，拿出了同樣的杯子，一樣多的茶葉，放入杯中，把熱開水倒了下去，那一瞬間霧氣繚繞，或像一條川流不息的瀑布，茶葉跟著水的活動(dòng)，翻騰著，茶葉慢慢的沉入水底，過了一會(huì)兒，茶葉披發(fā)發(fā)出淡淡清香，哇，真好喝。

這件事我懂得了人生要經(jīng)由艱難的磨練才能活出芳香和色彩，真是春滿壺中留客醉，茶香座上待君來啊。

人生如茶作文 篇9

茶如人生五年級(jí)作文

相傳古代有位書生，趕路累了，便在樹下支起爐子燒水喝。不知不覺，書生睡著了，醒來后發(fā)現(xiàn)水中落入了許多葉子，他因饑渴難耐，不管三七二十一就喝了下去。落入水中的葉子改變了水的味道，從此便有了茶。

我愛綠茶中的龍井，捧至手心，放置鼻前，一股青團(tuán)的艾葉味便撲鼻而來，它濃間帶黃又不失滄桑感。

我將沸水注入杯中，水接觸茶的那一瞬間，茶葉仿佛便有了生命一般，上下跳動(dòng)著。起初有些茶葉浮在水面上，隨著水的浸潤(rùn)融合，逐漸沉入杯底，茶葉與湯水渾然天成，濃淡相宜，讓我不禁把它和中國(guó)水墨聯(lián)想起來。淡淡的清香，讓我情不自禁地把杯子端起來，隨著手的上揚(yáng)，湯水慢慢流入了我的口中，起初舌尖發(fā)澀。漸漸地，有一種香甜把我的舌頭包裹起來。最后，甚至有一種油煎蠶豆瓣的味道，雖然大體苦澀，但讓我回味無窮！

人生不也是這樣嗎？一杯剛剛泡上來的茶，在涉世未深的`茶水里懵懵懂懂地上竄下跳，那不諳世事的莽撞勁兒，何嘗不像我們青澀的少年和青年？茶葉浸泡一段時(shí)間后開始慢慢沉淀在杯子的中間，這時(shí)，你生命的中年已經(jīng)來臨。少了些莽撞，多了些成熟。當(dāng)你來不及好好品味的時(shí)候，很快地，茶葉已經(jīng)沉入杯底，人生的暮年不期而至。生命的色彩變淡、變清，如同一杯清水，芬芳蕩然無存，多少甜蜜的往事或消失殆盡，或沉入杯底。

人生如茶，空杯以對(duì)，半盞清茶，觀浮沉人生。

人生如茶作文 篇10

品茶就如品人生，我喜歡喝茶，因?yàn)槲蚁矚g茶那種種不同的味道，那些味道就如人生一般，有苦有甜……

我第一次喝茶，是趁爸爸不注意的時(shí)候偷偷喝的，那一次喝的茶是甘甜的，喝完一口后，那甘甜的感覺一直在口中停留，久久不散，那感覺一直吸引著我去喝第二杯。雖然我不懂的喝茶，不懂得品味茶葉的好壞，但茶卻仍然把我深深地吸引，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我竟已經(jīng)喜歡上了喝茶。后來隨著我喝茶的次數(shù)越來越多，才發(fā)現(xiàn)茶不僅僅只有一種味道：有時(shí)茶是甘甜的，茶水已下肚，茶水的余香卻停留在口鼻中，讓人慢慢的回味;有時(shí)茶是苦的，苦的很深刻，苦味不停地侵蝕味覺神經(jīng);有時(shí)茶卻很淡，淡到人喝不出這茶到底是苦是甜。

我覺得這茶中一定蘊(yùn)含著什么哲理，當(dāng)我端起茶杯，一口茶水下肚時(shí)，忽然明白茶要從苦到甜，必須經(jīng)過水一遍遍的沖刷，才能完成蛻變，人也一樣，只有努力過，經(jīng)歷過苦難，才能真正得到幸福，所以才有先苦后甜這一說法?？晌矣X得不止如此，我覺得人年輕時(shí)所受的苦難就是我們泡的第一壺茶;當(dāng)經(jīng)歷過苦難，雨后見彩虹時(shí)就是人們喝到茶的甘甜的時(shí)候;而當(dāng)人老時(shí)便會(huì)把世間一切都看淡，這就是人們喝到茶的味道很淡的時(shí)候。所以茶如人生。

茶如人生，人生如茶。茶的苦，茶的`甜，茶的淡，很好的詮釋了人的一生。茶不愧是中華民族幾千年來的文化結(jié)晶。

讀書作文精品

如何撰寫一篇高水準(zhǔn)的作文？寫作是一種文字交流方式，也是與自己對(duì)話的過程。在寫作中，我們不僅是在探索和發(fā)現(xiàn)自己，也是在表達(dá)內(nèi)心情感的需求。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于“讀書作文”的內(nèi)容，請(qǐng)相信本文能夠給您帶來許多收獲！

讀書作文(篇1)

俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，是呀！書不僅能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，提高寫作能力，還能讓我們感到快樂！

那一次，我在看書，看得津津有味，如癡如醉的時(shí)候，媽媽叫我吃飯了，我沒聽見。媽媽第二遍又叫，我聽見了，跟她說：“等一會(huì)兒。”過了一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十分鐘……媽媽又開始叫：“思思，吃飯了！”“哦”，我喊到，“馬上就來！”時(shí)間在飛快的流逝，媽媽再一次叫，我再一次說：“過一會(huì)兒！”，我獲得了更多看書的時(shí)間……

就這樣，媽媽不停地叫我，我不停地說：“等一會(huì)兒，等一會(huì)兒，再等一下！”

可是，媽媽再也忍不住了，小跑著來到了書房。那時(shí)，我還在看書，根本感覺不到她的到來，不一會(huì)兒，一只大手一把從我的手里奪過了書。我抬頭一看，原來是媽媽。我說：“再讓我看完這一章嘛！就幾頁(yè)了！”媽媽看著我淚汪汪的眼睛，心立刻就軟了下來，說：“好吧！不過只能看完這一章，不能再多看了，明白了嗎？”“明白了”，我高興地說。媽媽把書還給了我。不一會(huì)兒，又傳來媽媽的喊聲：“怎么還不好，不是說就幾頁(yè)了嗎？”不好意思，我看過頭了，媽媽又走進(jìn)來，說：“不許看了，菜都涼了，你不吃，我和爸爸先吃了?！薄芭?！”不過，媽媽也只是說著玩玩的。哎！我嘆了口氣。我心愛的書，拜拜了，我依依不舍地放下了書，出去吃飯了。

讀書給我?guī)砹酥R(shí)，讀書也給我?guī)砹丝鞓?，我愛讀書！

讀書作文(篇2)

古往今來，我們無不從讀書中納新知，排疑惑。每個(gè)人對(duì)讀書的概念與看法不一樣，有人喜歡讀電子版的，我則喜歡紙質(zhì)的。在網(wǎng)絡(luò)飛行的年代，讀書既是一種時(shí)尚，也是低調(diào)的美事，不論是哪個(gè)階段，閑遐時(shí)讀讀書真的是有好處的。

小時(shí)候，當(dāng)我們啟蒙了唐詩(shī)，學(xué)習(xí)了押韻，學(xué)會(huì)了第一首兒歌，會(huì)引以為豪。邁入中年，我們己省世事一些，去讀己讀之書如遇故人一般。記得十年以前當(dāng)我增廣賢文時(shí)是一知半解，隨著歲月的年輪讓我們成熟，原來賢文中的哲理都源于生活。

我們之所以倡導(dǎo)多讀書，讀好書，因?yàn)楹芏嗳硕碱I(lǐng)悟略讀書的趣味與好處的。多讀勵(lì)志之書，能使人精神抖擻，特別是偶有失意時(shí)得到鼓舞。讓我們始終以一顆平和的心接受事實(shí)，對(duì)生活充滿熱忱。多讀書能讓我們勝不驕，敗不妥，能開拓視野生智慧。多讀書還能驅(qū)趕愁緒，當(dāng)我們心情憂郁時(shí)，若能提起一本喜愛的書，心靈好比得到洗禮，讀書真的能夠轉(zhuǎn)移我們的注意力。讓我們忘記不快，全神貫注地熬游在書海之中。在讀書中，我們突破自我，超越自己。讀書讓人不再斤斤計(jì)較，讓我們時(shí)常會(huì)反省自己的所為，我們相信讀書還能令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。讀書可以改變我們對(duì)人生的態(tài)度與不正確的生活方式。我們不僅多讀書，還要有選擇地讀書，我們學(xué)會(huì)了讀好書就好比是交一位摯友，益者三友，損者三友，書會(huì)傳遞許多靈感，多讀書才會(huì)不斷地提升自身修養(yǎng)及個(gè)人潛能。高爾基的名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)我們踏入書海的征途，一定會(huì)體會(huì)廣闊，圣潔，甚至體會(huì)更多的樂趣。

我們每個(gè)人對(duì)讀書的方式不一樣，只要合理運(yùn)用時(shí)間，總會(huì)有空讀書的。在工作之前或茶余飯后，瀏覽一下格言警句，偶有深入人心之感，讀起來如食美珍聽美音。失眠時(shí)分或放一本枕邊書，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)既有催眠作用又能讓人不胡思亂想，據(jù)說輕聲讀書還有調(diào)節(jié)血壓，保持身心健康，保護(hù)肝膽之用。

人人皆可有讀書的機(jī)會(huì)，所以我們?cè)诤线m的階段都可能讀與年齡相稱之書。作為家長(zhǎng)都希望孩子有出息，但讀書是孩子成才的主要途徑。要想培養(yǎng)他讀書的良好習(xí)慣，就得制造讀書的氛圍，首先自己經(jīng)常的讀書。可以在孩子還小時(shí)買些唐詩(shī)，弟子規(guī)，有意無意讀給他們聽并適時(shí)夸獎(jiǎng)。上了高年級(jí)，我們就可以讓孩子接觸課外書，諸如一些漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎、甚至是論語。等孩子成熟了可讀些史記、個(gè)人傳記，百科大全、十萬個(gè)為什么，我們認(rèn)為這些都有必要的。有了工作，煉就社交本領(lǐng)，更需要讀書，學(xué)習(xí)、鉆研專業(yè)知識(shí)了。總之，每個(gè)階段都有不同的讀書方式，讀書有益！

我們每個(gè)人都可以結(jié)合自己所好及實(shí)際情況來培養(yǎng)這個(gè)愛好的，不斷地增加精神的營(yíng)養(yǎng)，讓讀書使我們更充實(shí)，讓讀書使我們更加理智。讀書不僅讓人感到愉悅，更是一種休閑。在我親戚中就有這樣一位爺爺，他每天早上六點(diǎn)起來就開始研究“平仄”，作詩(shī)習(xí)畫，有時(shí)到深夜，幾十年如一日。每次我們都不好打擾他，每當(dāng)看他那神情專注的樣子好生羨慕，好象自己儼然融進(jìn)了書的世界。忘記了吃飯的時(shí)間，忘記了自己的年齡，更忘記了所有的擔(dān)憂，這樣的境界真是賽似神仙。記得有一次我問及這樣的執(zhí)著如何堅(jiān)持，爺爺面帶微笑，指了指桌上厚厚的草稿說：一天看一頁(yè)寫一頁(yè)，就習(xí)慣了。是啊，這樣一句極為普通的話，讓我對(duì)生活多了一些信念。

前些時(shí)，回到老家清了清自己的書庫(kù)，簡(jiǎn)直有一種如獲珠寶之感。我們一家都喜歡留書，因?yàn)槭菭敔攤鞒械摹案F莫丟書，富不丟豬”的說法。雖然小時(shí)候條件受限制不能買一些課外書，所有所珍藏的都是兒時(shí)的筆跡了。翻開泛黃的扉頁(yè)，看著一行行清秀而又歪歪斜斜的字兒，不僅溝起一些回憶。母親雖識(shí)字不多，在小時(shí)候還真的“幫”了我不少——在小學(xué)的課本上，有母親和我的佳作。那是在三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們回來練字若干遍，母親就幫我代寫，有的完型填空我填不倒，母親就代勞……想想那時(shí)的母親，真是何等的溺愛啊！因?yàn)橛辛诉@些書，讓我們更加懷舊，更加感謝讀書，更加熱愛生活。

讀書能增強(qiáng)對(duì)工作的信心，讀好書還能促進(jìn)自我價(jià)值的提升?！霸诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)后工作?！边@是一知名公司打出的座佑銘。在處理日常事務(wù)中，我們會(huì)遇到各種大大小小的困難，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)或在網(wǎng)上瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，我們都會(huì)找到答案。讀書會(huì)讓我們更加熱愛自己的工作，讀書我們明白人生存活的意義不在于索取而學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。有了讀書的好習(xí)慣，還會(huì)修身養(yǎng)性，保持清醒的大腦。必要時(shí)還會(huì)作出批評(píng)與自我批評(píng)，我是深深體會(huì)到這一點(diǎn)的。平時(shí)總以為自己對(duì)家庭付了的不少，有時(shí)對(duì)親人有這樣那樣的抱怨，當(dāng)我靜下心來看一下名言警句，自己會(huì)有臉紅的感覺，我怎么如此小肚雞腸？

我們因讀書而快樂，人生因?yàn)樽x書而精彩。我們因讀書而獲新知，因讀快而懂得交益友，因讀書而珍視健康，因讀快而感恩父母，因讀書而回報(bào)社會(huì)?？傊?，我們處在日新月異變幻的今天，要多讀書，讀好書才能跟上時(shí)代的步伐前行。

朋友們，讓我們快樂地讀書，讓我們學(xué)會(huì)讀好書，無論是網(wǎng)絡(luò)還是書面紙質(zhì)的，我們盡量擠些時(shí)間多讀書，讀好書，您會(huì)有意想不到的收獲的！編輯評(píng)語在金秋這個(gè)讀書的時(shí)節(jié)，想寫點(diǎn)什么，于是就脫筆而出了。(作者自評(píng))

讀書作文(篇3)

縱然沒有羽翼，心卻比鳥兒飛得更高，更遠(yuǎn)。

——題記

如果說知識(shí)是一條河，那么書就是渡你駛向彼岸的船；如果說命運(yùn)是一把鎖，那么書就是開啟命運(yùn)之門的金鑰匙；如果說人生是一幅畫，那么書就是人生理想藍(lán)圖中絢麗美妙的色彩。

書是幼年時(shí)期的“開心果”。還記得兒時(shí)沉迷于小人書中的那一份愉悅嗎？《葫蘆兄弟》中的七個(gè)葫蘆娃，讓我看到人應(yīng)該勇敢，應(yīng)該奮進(jìn)；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運(yùn)，讓我體驗(yàn)到生活在不幸中的人們對(duì)幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的凄美愛情，讓我領(lǐng)悟到了人性中存在的另一個(gè)真善美的世界。書，可以蕩滌人們心中的浮塵，洗滌人們靈魂深處的污垢。

書是瞭望世界的“望遠(yuǎn)鏡”。它可以帶你縱觀古今，帶你隨意走進(jìn)歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負(fù)，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達(dá)，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”的超脫與釋然。書，可以啟迪人的智慧，豐富人的視野，拓寬人的精神境界。

書是生活進(jìn)程的“加速器”。它可以造就時(shí)代的偉人，道出人間的缺憾．還記得那個(gè)兵敗烏江自刎的項(xiàng)羽嗎？還記得南唐李后主“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與無奈嗎？還記得杜甫對(duì)諸葛亮“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的嘆惋嗎？是書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們領(lǐng)悟到了缺憾世界中的唯美；是書，讓我們對(duì)美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想。書，可以使人的心靈得以重塑，人格得以升華。

書是補(bǔ)給世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠(yuǎn)離塵世的人們的幸福生活；領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意；聆聽到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲。書，可以使人的內(nèi)在價(jià)值得以體現(xiàn)，生命得以充實(shí)。

因?yàn)闀?，我們的思想從幼稚走向成熟；因?yàn)闀?，我們的快樂得以滋長(zhǎng)；也因?yàn)闀覀儕^勇向前，與時(shí)俱進(jìn)。高爾基說：“書，是人類進(jìn)步的階梯”，我想：書之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因?yàn)樗x予了我們生命的內(nèi)涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！

讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進(jìn)吧！

讀書作文(篇4)

生活需要從書中汲取知識(shí)和力量。每個(gè)人從出生開始就不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)，以便在未來的社會(huì)中獲得更好的立足點(diǎn)。

我覺得讀書就像科學(xué)家讀當(dāng)代文學(xué)作品，詩(shī)人讀考古學(xué)家的記錄。讀書是因?yàn)閻?，讀書來自興趣。有句話說得好：“讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種對(duì)閱讀的興趣使我的生活豐富多彩。

閱讀已經(jīng)成為我最喜歡的習(xí)慣。小學(xué)最喜歡做的事就是看各種“閑書”，從父母訂閱的兒童雜志到一些著名的文學(xué)作品。即使上了中學(xué)，我還是愛看書，也想讓自己的靈魂在忙碌的時(shí)候得到一點(diǎn)休息。拿起一本喜歡的書，就像打開窗戶，欣賞窗外的美景。這風(fēng)景要么豪放，要么細(xì)膩委婉，要么雄偉感人，讓我忘記了學(xué)習(xí)中的煩惱和不快，仿佛在青山綠水之間游弋，呼吸著新鮮的空氣，揮舞著思想的翅膀，感受著生命的美好。

書籍是我生活中不可或缺的好朋友。我徜徉在書的海洋中，從中獲得巨大的快樂，拓寬知識(shí)面。在我的生活中，書籍也幫助了我很多。

我記得有一個(gè)星期天，我在家做作業(yè)的時(shí)候，鄰居家的孩子來我家玩。我還沒寫完作業(yè)，讓他先玩吧。玩了一會(huì)，他居然拿起了我的墨水瓶。他太小了，如果他打翻了瓶子，那將是一場(chǎng)災(zāi)難。我趕緊一遍又一遍地?fù)]揮手：“別玩墨水了……”話還沒說完，我的小手已經(jīng)打翻了放在桌角的墨水瓶，墨水全灑在孩子淺色的襯衫上。他尖叫著，嚇傻了，然后大哭起來。我很著急：有什么辦法？麻煩！我趕緊跑到水龍頭那里去洗，可是用盡了力氣，也擦不掉墨漬。著急的時(shí)候，眼睛不小心落在了書桌上的《知識(shí)雜志》這本書上。我一拍腦門，就看到了！如上所述，如果衣服上沾有墨漬，可以用米粒搓搓，用肥皂水洗，然后用干凈的水漂洗掉。我怎么不練！于是，我拉了拉沾了墨水的襯衫，跑到廚房，拿了一勺米飯，倒在污漬上，然后使勁揉。過了一會(huì)兒，墨水真的褪色了，使勁蹭了一會(huì)兒，墨水里只剩下一大塊淡淡的銅跡。我用肥皂水和清水洗了洗，擰干，遞給鄰居家的孩子說：“回去曬太陽，幾乎看不到痕跡，可以穿?！彼@訝地盯著我，問我：“你怎么知道米可以洗掉墨漬？”我自豪地說：“書告訴我的！”

閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)。正是因?yàn)闀?，我才認(rèn)識(shí)了智謀過人的諸葛亮和勇敢無畏的宋武。就是因?yàn)闀也虐l(fā)現(xiàn)世界上有那么多故事，那么多人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默，悲傷，美麗。

我愛看書。讀書使我的生活充實(shí)而平靜，悠閑而舒適，寧?kù)o而豐富，讀書使我快樂

讀書作文(篇5)

讀書是美好的，快樂的，讀書是輕松的，自由的，讀書能使我們的心靈澄澈，記得有人說過愛國(guó)高于一切，但我想說讀書也高于一切。 書使我們心更靜。 記得小時(shí)候一到上學(xué)，心情就靜不下來，老是非常浮躁，上課時(shí)老師在臺(tái)上講的神采飛揚(yáng)，其他同學(xué)也聽得津津有味，可我的心就是靜不下來，有一次媽媽給我買了一本書讓我看我這性格肯定不愿意，但又不想浪費(fèi)了媽媽的一片良苦用心，于是就獨(dú)起啦，書來讀啊，讀時(shí)間不知道過了多久，我就把一本書讀完了，我正在準(zhǔn)備出去玩，抬頭一看天都黑了，書使我們的扶著的心沉下來。 書使我們的心情愉悅。

有一次我去上學(xué)，剛到教室就看到同學(xué)們指著我說是小偷，本來是心情愉快的，一天，早上一來心就被涼水澆了一般的涼，一整天我都是悶悶不樂的，怎么也高興不起來，晚上回到家媽媽問我怎么回事，我把事情跟她說了，只見她聽完就去房間拿了一本書來給我，我不明白媽媽是什么意思，但我還是讀起了這本書，我拿起書開始讀，我發(fā)現(xiàn)讀著讀著我的心情好了，起來收拾我們的傷心變成愉快。

書使人放松。 我有一個(gè)毛病，一到考試我的心情就撲通撲通的跳，怎么也放松不下來，可能是因?yàn)樘o張害怕考試考不好，每到晚上快睡覺時(shí)卻怎么也睡不著，只要一躺下去，心就開始撲通撲通的跳，腦子里就想著明天要考試的事情，這時(shí)媽媽走進(jìn)來看見我還沒睡，問我怎么了，我把事情跟他講了，他撲哧一聲笑了出來，這有什么可害怕的，說完他就去房間拿了一本書，對(duì)我說，看吧看吧，看著看著你就會(huì)放松的，我一開始并不相信，可我看著看著心真的沉了下來，沒過多久就睡著了。 書是神奇的，是我們的心靈治療師，讓我們一起走進(jìn)書本，在書的海洋里遨游吧。

讀書作文(篇6)

明朝抗倭名將有句名言：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書?！笔前?，書能用簡(jiǎn)單的文字、樸素的筆墨，描繪出最美麗、最感人、最耐人尋味的意境。讀安徒生的童話《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福，我們沒有任何資格去埋怨上天的不公。相反，我們還要感謝上帝，感謝上帝得我們的幸福，我更應(yīng)該珍惜這幸福，珍惜他人的給予，珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到很多坎坷，有許多艱難的關(guān)卡等我們?nèi)リJ，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在挫折面前永不言敗。我們要有保爾那種堅(jiān)強(qiáng)，為革命事業(yè)斗爭(zhēng)到底的精神，保爾即使身體殘疾都還堅(jiān)持不屑的努力著，更何況我們還是健全的人呢！我們更應(yīng)該勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志，勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀《論語·顏淵篇》，讓我懂得孔子“己所不欲勿施于人”的為人處世。自己所不希望，不愿意的事情也不要強(qiáng)加到別人身上，要換位思考，替別人多著想。讀《論語·為政》讓我明白孔子“知之為知之，不知為不知，是知也。”的客觀誠(chéng)實(shí)準(zhǔn)則。在學(xué)業(yè)方面不懂就問，不能隱瞞，有問題必須及時(shí)解決，不能留當(dāng)明天，要知道“明日復(fù)明日，明日何其多?！睍r(shí)間是十分寶貴的。讀書，使我從一個(gè)懵懂孩子，成為一個(gè)知書達(dá)理的少年。當(dāng)然，讀書要得到享受，得到快樂，還要持之以恒，講求方法。中國(guó)古人所說的好：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“循序漸進(jìn)”，“學(xué)然后知不足”，“鍥而不舍，金石可鏤”等等，都是至理名言，才會(huì)使讀書成為一種快樂才會(huì)使讀書成為一種享受。

讀書作文(篇7)

這個(gè)寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長(zhǎng)故事》。這是一本培養(yǎng)我們聰明的故事書。讀完這本書，讓我更加學(xué)會(huì)愛父母，學(xué)會(huì)愛生命，學(xué)會(huì)感恩。

書中的出色小故事有數(shù)之不完，道之不盡的情節(jié)與內(nèi)收留，如《困境等于賜賚》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只錦繡的蝴蝶》等，是告訴我們碰到挫折和難題時(shí)，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)一切，只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡?！顿u力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會(huì)碰到崎嶇和災(zāi)害，我們只要積極冷靜地去面對(duì)，去解決問題，那么我們就能夠戰(zhàn)勝難題，創(chuàng)造出輝煌有意義的人生……

成功者決不拋卻，拋卻者決不成功。在以后的學(xué)習(xí)糊口中，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí)，做任何事情不拋卻，不退縮，向著目標(biāo)努力拼搏。

讀書作文(篇8)

每個(gè)人的喜好都各不相同，可能是跳舞、畫畫、唱歌……但是如果你問到我，肯定會(huì)聽到我毫不猶豫地回答：“我的喜好是讀書!”我有許多讀書的有趣經(jīng)歷，請(qǐng)聽我娓娓道來吧!

小時(shí)候不識(shí)字，只能看得懂一、二、三之類的只有一兩個(gè)筆畫的字，可那時(shí)候家里還沒有錄音機(jī)類的東西，我又是一天不“聽”書就什么都不想玩，怎么辦呢?媽媽只好讓爸爸在有時(shí)間的時(shí)候，一個(gè)字一個(gè)字地給我“念”書。爸爸念了一遍西游記中的“三打白骨精”給我聽，剛準(zhǔn)備去用電腦干點(diǎn)活，我又大哭起來：“爸爸、爸爸!我要聽書!”爸爸只好又回來，再給我讀了一遍“三打白骨精”。又讀完了一遍，爸爸剛準(zhǔn)備“開溜”，我又叫了起來“爸爸、爸爸，書、書!”爸爸有些惱火了，對(duì)我說：“不都給你又讀了兩遍了嗎?怎么還要聽呢?”我見爸爸不肯給我讀，哇哇大哭了起來，就像壞了的水龍頭一樣，怎么也止不住。爸爸見到這架勢(shì)，趕緊溜到他的臥室里面，“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了門，把哭得稀哩嘩啦的我“扔”給了媽媽。

還有一次是8歲的時(shí)候，那時(shí)我正在喂小倉(cāng)鼠，我拿著一顆花生將手放進(jìn)小倉(cāng)鼠的籠子里。還沒有將手里的花生米放開呢，我突然看見倉(cāng)鼠籠旁邊的書架上放著一本我沒有看過的書《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》。我便用另一只手翻起這本書來，發(fā)現(xiàn)還挺好看的，便津津有味地看起了這本書，全然不顧調(diào)皮的小倉(cāng)鼠已經(jīng)“越獄”了，并爬到了我的腳上?！鞍?”隨著一聲尖叫，爸爸媽媽跑了過來，一看，原來是小倉(cāng)鼠咬了一口我的腳，還流了一點(diǎn)血!媽媽責(zé)怪我說：“你看你，喂倉(cāng)鼠就喂倉(cāng)鼠，看書就看書嘛!干嘛要一邊喂倉(cāng)鼠一邊看書呢?弄得自己都受傷了!”我委屈地說：“誰讓小倉(cāng)鼠那么調(diào)皮呢!”

看了這些經(jīng)歷，你是不是也哈哈大笑了呢?現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)了，讀書也要講究方法了。我閱讀時(shí)如果有充足的時(shí)間，便會(huì)讀四遍：第一遍粗讀，了解文章主要寫了什么內(nèi)容，并概括一下文章主要內(nèi)容;第二遍將自己喜歡的地方做一個(gè)標(biāo)記;第三遍主要讀做了標(biāo)記的地方，思考自己為什么喜歡它們;第四遍就可以摘抄好詞好句，積累多一些寫作文的時(shí)候用。如果時(shí)間不夠的話，我就只讀兩遍：一遍粗讀，一遍細(xì)讀，但必須在安靜的環(huán)境里讀，要不然沒有效果。

多閱讀能擴(kuò)大人們的知識(shí)面，能幫助人們解決一些生活中的煩惱，還能使一些浮躁的人冷靜下來。當(dāng)閱讀成為你生活中的一部分時(shí)，你就會(huì)有無窮無盡的收獲。

讀書作文(篇9)

書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門；書是一艘帆船，把我?guī)У搅顺晒Φ谋税叮粫且患芮Ю镧R，讓看到了古今中外；書是一只快樂的小鳥，帶我飛到聰明女神的身旁。而《漂亮老師壞小子》這本書中幾個(gè)壞小子與漂亮老師米蘭之間發(fā)生的故事深深地吸引了我。

可是，馬上要期末考試了，這可怎么辦?媽媽現(xiàn)在只讓我讀作文書，但這本書中壞小子們淘氣搗蛋的事不中斷的召喚我。于是，我實(shí)行了竊讀計(jì)劃。

到了晚上9點(diǎn)，媽媽睡下了。我迫不及待地拿出這本書如饑似渴地允吸著書中出色的故事情節(jié)。這時(shí)，夜深了我隱約聞聲了媽媽的鼾聲，窗外只有圓圓的月亮和那淘氣的眨著眼的星星陪伴著我。我如癡如醉的讀著，健忘了時(shí)間。讀著讀著，我感覺有點(diǎn)兒口渴，便放下書去客廳倒了一杯水。

當(dāng)我正預(yù)備繼承去品讀這本書時(shí)，不知是媽媽起來上廁所，仍是我倒水的聲音驚醒了媽媽。媽媽走過來一把搶了我手中的書，我被嚇了一大跳。“期末考試之后讓你看個(gè)夠!”說完，媽媽便拿著書走了。我也只好乖乖上床睡覺。

我躺在床上，翻來覆去的睡不著覺，面前隱約浮現(xiàn)出書中的畫面。于是，我便輕輕地下了床，慢慢地躡手躡腳地走向客廳，生怕把媽媽吵醒了。我迅速把放在茶幾上的書拿走，小心翼翼地走回房間，心中感覺自己像做賊一樣。啊!我又可以沉醉在這一件件搞笑的事中?？晌姨Я?，在不知不覺中睡著了。

書，是我們的好友，也是一位良師，他們無聲地傳授知識(shí)，是我們的知識(shí)增長(zhǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

人生作文(精品十五篇)

寫作可以幫助個(gè)人更好地思考并解決問題，熟能生巧寫作能夠讓我們的思維更靈活。人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里，寫出優(yōu)秀的作文你有多少經(jīng)歷？這篇文章所提供的參考資料可能會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)。

人生作文 篇1

注定我們是普通的凡人，因此在生命中，彼此間都是勿勿的過客。但存在，也應(yīng)該有存在的價(jià)值。不是嗎？也許你造就的經(jīng)典生活，是值得別人深深銘記，也許你就這樣一直默默無聞，永流急退的時(shí)候，你卻無法退縮。今天，你也許成功了，站在鮮花和掌聲中，你站成了榮耀。當(dāng)然，人們便無法看到你眼中閃閃的淚光。

而我，卻是那么那么的平凡。事實(shí)上，我們總會(huì)掉進(jìn)自已桎梏中，無形中每個(gè)人都帶著枷鎖做人，我們總有不同程度的煩惱，可就是有些人過的不開心，因?yàn)檫@些都不是我們想要的生活。對(duì)人生，我們有目標(biāo)，也有追求，可是我們卻要一次次痛失的機(jī)會(huì)或者在慘痛的教訓(xùn)中悔悟。

人，沒有一輩子的煩惱，也沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順。態(tài)度很重要，有些事情明明是壞的，如果你往好的方向去想，它就變成好的，如果你往壞的方向去想，結(jié)果當(dāng)然會(huì)讓你頹廢消極，兩種截然不同的態(tài)度，將開創(chuàng)你人生成功與失敗的歷史。

我們很多時(shí)候可以去印證生命的無常，確實(shí)它曾經(jīng)給了我們痛苦，但這不也是一種經(jīng)歷嗎？必須承認(rèn)，在曾經(jīng)的歲月中，踏過多少破碎的日子，迎落過多少隕落的星晨，逆境給了我們苦與痛，生活也給了我們快樂與悲傷，給了我挫敗的勇氣和精神上的折磨，然而幸福和快樂是相對(duì)的，喜和悲也是相對(duì)的。注定有得有失，有苦有樂，有喜有悲，萬事萬物，總是按照這樣的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行。

人生的道路是漫長(zhǎng)的，如果你總是一味的懷念過去并活在過去，或者只是看到頹廢帶給你無數(shù)次失望，那么你將一無所有，我們將失去生命中更珍貴的東西。事實(shí)上，所有的傷和痛，也只有你一個(gè)人承受。你承受了，你就脫變了，成熟了。不是有句話，在摔到的地方站起來，我們重新面對(duì)自已這同樣需要勇氣！

傷心悲痛的事總會(huì)過去，要相信陽光總在風(fēng)雨后，你將感受到陽光的溫暖，象鮮花開在燦爛的世界中永遠(yuǎn)保持著鮮活，這又是一樣怎樣明媚的世界？然后下一刻，命運(yùn)的年輪又將如何啟動(dòng)，所有一切，命運(yùn)的主宰在自已的手中！任何人，都不能左右你，但你一定要打敗內(nèi)心里懦弱的自已，它將是你最大的敵人！不是有句很棒的廣告詞嗎？最廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。一直很欣常這句話，因?yàn)槭钦胬怼?/p>

人生本沒有路，只是走的人多了，就成了路。無論我們的命運(yùn)如何，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來，振作起來！踏著前人的步伐，我們可以選擇走更好的路。我們有信心，未來的路，只要拿出做人的勇氣，就一定可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！

人生沒有過不去的坎，讓我們重獲新生的希望！

人生作文 篇2

年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為――夢(mèng)想。

我的人生夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，我認(rèn)為畫家是一個(gè)崇高的職業(yè)，畫出美麗的畫的職責(zé)。畫家畫畫小到一草，大到天空，關(guān)系到這幅畫的美感，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小角落就能影響到這幅畫的美麗。每當(dāng)知道畫家們又畫好每一幅美麗的畫，我的心里既羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)畫家。

如果我當(dāng)了畫家，我要用我的能力去畫好每一幅畫。我絕不會(huì)貪圖便宜和走捷徑。更不會(huì)因?yàn)橐嫷倪@幅畫是不值一提的畫或令人贊嘆的畫而改變我對(duì)它們的態(tài)度，在我眼里，沒有大的畫和小的畫之分，只有先前后到之分。

如果我是畫家，我還要研制一種實(shí)用的鉛筆，因此很多人畫畫畫得不好，但只要我研制出了這種筆，不管多難看的畫，只要用它，都會(huì)糾正過來，是這幅畫更漂亮。

如果我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握繪畫能力，才會(huì)使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

如果說就我現(xiàn)在的繪畫能力和想成為畫家好像不太不可能，但是我會(huì)為我自己的夢(mèng)想去努力、去奮斗。

我知道，當(dāng)畫家要有好的審美能力，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，大定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人贊美的好畫家。

現(xiàn)在，我正大步地向我的夢(mèng)想走去。不管未來的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

人生作文 篇3

米蘭·昆德拉這樣描述生活的快與慢：慢是八十年代寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活，出門只能靠馬拉車。而從前的慢節(jié)奏隨著大自然消逝在機(jī)器的轟鳴聲中。

誠(chéng)然，當(dāng)代都市生活早已沒有了“慢元素”，什么“高速”、“快遞”、“高鐵”等等把“慢”當(dāng)作一頂討厭的帽子丟掉。的確，“高速”使城市間來往變得無比便捷，可建高速勢(shì)必要破壞當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境，并且隨著假日的“高速免費(fèi)”使得“高速”變成了擁堵的“低速”，人們追求“快”，卻不想還是躲不過“慢”。從前我們通過寄信方式與好友、父母聯(lián)系，整個(gè)過程至少得花一個(gè)星期，這當(dāng)然慢，但等待過程中的期待、焦慮與拿到信后的驚喜不已，無意間也增加了我們對(duì)這件事的關(guān)注;再看看通訊發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，你漸漸失去了等待的耐性，每當(dāng)游戲打到關(guān)鍵時(shí)候的突然來電，也總讓你感到不耐煩直接拒聽或只是程序化地簡(jiǎn)單回復(fù)……網(wǎng)絡(luò)，是信息往來的“高速”，卻讓心靈交流逐漸變得“低速”。

孔子云：“欲速則不達(dá)”，想快速而幸福地過完一生，是不可能的。也許有人會(huì)說：“我在年青時(shí)拼命工作，賺到足夠的養(yǎng)老金，不就有資本過上慢生活了嗎?”簡(jiǎn)直空談!設(shè)想一下，你每天超負(fù)荷地透支你的身體，它受得了嗎?身體一旦垮，你所謂的足夠多的養(yǎng)老金也只能投入到醫(yī)院中，試問躺在病榻上的你還談什么美好的慢生活更甚者還會(huì)過勞死，讓你“快速”地走向人生的盡頭，徒留下“應(yīng)該慢慢享受生活”的喟嘆和無盡的遺憾。

印第安人間流傳著一句俗語：“慢下你的腳步，莫讓靈魂迷失了路”。錢鐘書與楊絳是近代中國(guó)的模范夫婦，錢鐘書對(duì)楊絳說：“遇到你之前，我從沒想過結(jié)婚，遇見你，結(jié)婚這事我沒想過和別人?！睏罱{答曰：“從今以后，咱們只有死別，不再生離?！彼麄冇靡簧臅r(shí)光慢慢地，慢慢地讓靈魂交織，從前的慢，慢得一生只夠愛一個(gè)人，也只愿愛一個(gè)人。

就在培訓(xùn)班出去的轉(zhuǎn)角，有一家名叫“且慢”的飲品店，我從未進(jìn)去過，但為它的名字而沉思：我們?yōu)楹尾荒芟裎伵Ｒ粯臃怕约旱哪_步，緩緩向自己的目標(biāo)前進(jìn)呢?只有在緩行中，才得以偶爾駐足，留言到路旁的風(fēng)景，在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)回望自己曾經(jīng)走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，慢慢來，你能同時(shí)收獲成功與幸福。

勾踐臥薪嘗膽十年“慢慢來”，反殺了吳國(guó);魯迅鞠躬盡瘁一生“慢慢來”，成為了一代文豪了;李時(shí)珍親嘗百草29年“慢慢來”，寫出了傳世名著《本草綱目》。牽一只“蝸?！边^人生，慢慢來又何嘗不是一條通向成功與幸福的最“快”之路呀?

人生作文 篇4

嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為本家，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼空腹。或搏天穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛，或斂翅羽，撲塵土，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面波折與苦楚之際也，志不同則出路殊也。歸屬若何，唯志所謀。

然天地萬物，苦痛波折非僅此一案，廣袤天地，何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之波折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而進(jìn)者不畏艱險(xiǎn)，旋而復(fù)擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之波折也。擇趨避者，散于群巒之外，頃刻而無形，傾刻而消滅;擇前進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之描摹，擇于何，擇于波折也。

而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛波折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于窘境之苦也。而史遷之心，篤宏愿而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下決然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國(guó)之忠，劍指華夏，不堪不休，雖失大計(jì)于街亭，義不擇退，再回班師，終塑英雄之名而得千古慨嘆。

人生之不如意者居多，直面波折，化解而微言苦痛，惟懷宏愿而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言苦楚而逡巡而返者，蒼茫千載間未可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其悲觀者亡，其奮斗者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其偷安者尋一穴而居，阻塞而昧昧終身，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，然后登坦道，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，所以《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不平，文天祥擇死國(guó)，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!

余由是有感而嘆曰：高興苦痛坦道波折，于人生路上相伴相生而未可防止，這親臨之地，擇何方而往，人各有愿而未可強(qiáng)加，然播義于四海，流芳于后世，則非不畏波折，臨苦楚而篤志不易者可至也!

人生作文 篇5

早晨打開電腦看新浪網(wǎng)的體育新聞，特別關(guān)注了一下昨晚中國(guó)隊(duì)與馬來西亞隊(duì)的比賽的消息。

那場(chǎng)比賽我也看了，可圈可點(diǎn)。5：1的比分應(yīng)該讓渴盼勝利的中國(guó)球迷的眼里涌出些淚水。盡管我們贏的是弱隊(duì)，但我們畢竟贏了，對(duì)于樹立信心是很有好處的，并且還創(chuàng)造懸殊的比分，可喜可賀。

瀏覽了一下評(píng)論本場(chǎng)比賽的帖子，心里有一種說不出的滋味兒。有褒獎(jiǎng)的、有貶斥的、有漫罵的、有嘲笑的、有譏諷的、有冷言冷語的、有激動(dòng)萬分的，眾態(tài)百相，不一而足。

有埋怨球員的，說誰誰誰不應(yīng)該上場(chǎng)，誰誰誰不應(yīng)該下場(chǎng)；有評(píng)論教練的，說這個(gè)教練水平太凹，早就看著不順眼；有批評(píng)解說員的，說這個(gè)解說員凈胡說八道；有球迷之間對(duì)罵的，說你丫的不懂球瞎說你咋不去踢啊，等等等等，真是熱鬧非凡，仿佛一鍋上下翻騰的熱粥。

有個(gè)球迷的帖子很有意思，他說：這中國(guó)球迷心態(tài)有問題，贏了也罵，輸了也罵。

我也很傾向于這個(gè)網(wǎng)友的觀點(diǎn)。我們觀看比賽，欣賞比賽，評(píng)論比賽的心態(tài)是否有些問題？

這幾年由于中國(guó)足球的裹步不前，一次又一次讓喜歡它熱愛它的球迷傷了心，到最后的灰了心，于是對(duì)足球這種本是一種游戲的東西玩世不恭起來，贏了潑冷水兒，輸了送白眼兒，甚至漫罵。

其實(shí)球場(chǎng)如人生。有人說游戲人生，我覺得我們應(yīng)該有這個(gè)灑脫與淡定的心態(tài)。其實(shí)足球本是一場(chǎng)游戲，輸也好，贏也罷，對(duì)我們生活起不了太大的作用。何苦為了一場(chǎng)比賽的輸贏大悲大喜、頓足捶胸，或者指桑罵槐地發(fā)一通牢騷，斥一堆怨氣？

足球輸也好贏也罷，我們每天都要面對(duì)新鮮的太陽，每晚都可仰望新鮮的月亮，品味生活的甘苦，體驗(yàn)人生快樂。足球作為一種游戲，只是我們生活中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴。

人生匆忙何必計(jì)較太多。我們對(duì)生活，對(duì)待一切，都要有個(gè)好的心態(tài)，只有自己的心態(tài)是平和的，和諧的，淡定的，我們才會(huì)不驕，不躁，從容且清明，才可找到人生的真昧。

品茶品人生的作文9篇

很多人通過作文寫作來進(jìn)行交流，通過寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語言組織能力。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感。如何讓自己的作文眼前一亮呢？或許你正在查找類似"品茶品人生的作文"這樣的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

品茶品人生的作文 篇1

生活本來就淡如清水，假如你向生活加一點(diǎn)糖，它就會(huì)是甜的，你向它加點(diǎn)鹽，就會(huì)是咸的;你加點(diǎn)咖啡，它就會(huì)是苦的。所以說，生活的味道有很多，你怎樣調(diào)它，是由你自己決定的。

那個(gè)周末，我沮喪地坐在家里，因?yàn)樵驴伎荚伊?，所以看到的天空是灰蒙蒙的?/p>

爸爸端著一副新茶具向我走來，樂呵呵地對(duì)我說：“跟爸爸一起品茶，試試新茶具?！蔽颐鏌o表情地聳聳肩，百般無奈地答應(yīng)了。爸爸說干就干，把新茶具放在桌子上，拿起早已煮開了水的電茶壺，用熱水把茶具泡燙了一遍，然后就向茶壺里加入茶葉，注入熱水后把茶葉洗了洗就倒掉了。茶葉比之前膨脹了點(diǎn)，有點(diǎn)像葉子的模樣，茶葉的清香隨著水蒸汽飄進(jìn)入了我的鼻腔，我來了點(diǎn)精神，就坐直了身子。

爸爸再往茶葉里加了熱水泡了一會(huì)兒，就往我的茶杯里倒了一杯。一陣陣的茶葉香味從我的鼻尖掠過，我恨不得把那香味納進(jìn)嘴里。茶色淡青如綠。我吹了幾口，稍稍把杯里的熱氣散了散，就把茶水往嘴里抿了抿。讓我出乎意料的是，我的舌尖掠過的是苦澀的信號(hào)，我連忙放下杯子，責(zé)怪爸爸并說道：“這么苦的茶，你也讓我喝?!”

爸爸笑了笑，繼續(xù)往茶壺里注熱水，茶葉隨著水流的翻滾而翩翩起舞，原本干癟的茶葉舒展成了一片片嫩葉，香味似乎有增無減，茶水看起來更加純更加吸引人了。爸爸倒空了我的杯子，再倒了杯茶，拿起來遞給我說：“來，再試試?！蔽乙苫蟮?fù)u搖頭，爸爸卻堅(jiān)持說“再試試!”我不得不再拿起杯子喝了一小口，驚訝的是舌頭掠過苦澀之后，仔細(xì)品味，慢慢地就變得甘甜起來，滿口留香了。

爸爸喝了杯茶后，就意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“品茶就像人生，也許第一次你品到的是苦澀的，只要你敢于品嘗第二次，甚至第三次，它就會(huì)變得甘甜、芳香了?！蓖蝗?，我變得豁然開朗起來：對(duì)啊!雖然這次月考考砸了，只要我堅(jiān)持不懈，還有隨即而來的期中考、期末考，到時(shí)我也定能品出勝利的味道啊。

我抬起頭，向爸爸報(bào)以感激的一笑，爸爸讓我品出了人生的道理，讓我學(xué)會(huì)了如何去突圍自己的人生。

品茶品人生的作文 篇2

我們?cè)谖堇锲凡瑁何?、我的爸爸?/p>

我本是不愿意的，好不容易到了節(jié)假日，一定要好好休息才對(duì)，爸爸卻說：“正因?yàn)槿绱?，才要你和我一起品茶嘛?！蔽衣犜挼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，反正閑著也是閑著，就品一下茶吧。

我剛想用擦了護(hù)手霜的手去抓茶葉，爸爸卻說，茶不能接觸異味，于是我只好用清水洗凈了手，輕輕的抓了一小把茶葉，放入杯中，用熱水覆蓋。我停下手中的活計(jì)，細(xì)細(xì)的觀看那杯中的曼妙。綠油油的一片，浮在水面上，隨波搖動(dòng)，卷曲的葉片隨著溫度的升高，慢慢舒緩、展開，向我，向它的觀眾展示了它懷中的嫩芽。這是人想著一樣?xùn)|西—生命。

杯中的熱氣撲面而來，夾雜著一些清香，在這清香中，我陷入了回憶……

小時(shí)候，家住老屋，紅墻綠瓦之間盡是歲月的痕跡。那時(shí)，爺爺便喜歡泡一壺香茗，讀坐于院中的杏樹下，手持一卷書，看盡歷史風(fēng)流韻事……

這時(shí)，爸爸出聲打斷了我的回憶“茶要泡好了?！蔽铱聪蚰遣璞校弘S著時(shí)間的推移，

一些葉子緩緩下降，旋轉(zhuǎn)搖曳，那姿態(tài)恰似一位舞蹈演員，在屬于自己的舞臺(tái)上，在最后的謝幕之前，給人以姣好的姿態(tài)，留下最美好的回憶，然后，安寂于世。端起茶杯，輕抿一口，唇齒留香。清香、淡雅，在鼻翼下縈繞。

茶，不像咖啡。

一個(gè)含蓄，一個(gè)奔放，迥然不同。

在品茶的同時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，這茶與人生，竟有幾分相似。年輕時(shí)的人們，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，無論在哪方面，總想出類拔萃。隨著年齡的增大，歲月的流逝，生活日趨平靜，將塵世看破，放眼望穿，最后，塵埃落定。此時(shí)，我仿佛明白了為何爺爺那么愛茶，也許爺爺愛的不僅僅是茶，還有那如茶的人生吧。

自那次品茶起，我便愛上了這一方清茶的幽香。正是花一般的年紀(jì)，正該泛著紅樓里黛玉獨(dú)的憂傷和愁緒，我卻愛上了泡一壺香茗的日子，古井無波，看茶葉在杯中舞出自己曼妙的一生，此時(shí)，于我而言，這杯茶，便是我的世界。

我愿在這方天地里沉醉陶醉、成長(zhǎng)蛻變。永遠(yuǎn)如此，樂此不疲。

品茶品人生的作文 篇3

小作者：劉佳崟

有一天，老師看到同學(xué)們看著她喝水，似乎看透了我們的心思，就說讓我們明天每人都帶一個(gè)透明的杯子和一點(diǎn)茶葉。這可樂壞了我，高興的晚上都睡不著覺。

在我滿心期待中品茶終于開始了。拿了杯子和茶葉，我就仔細(xì)的開始觀察起茶葉來。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多，用手一摸，就感到有一點(diǎn)點(diǎn)的刺。它一身墨綠色的衣裳，用鼻子一聞，會(huì)感到無比涼爽，還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦味和一絲甘甜，像走進(jìn)了雨后的竹林。

接著，老師在給我們倒入水后，嘩的一聲，這些茶葉像聽到了什么指令，一下子，有的在轉(zhuǎn)著圈兒，有的安靜的浮在水面，還有的像小魚兒一樣在游來游去。原來透明的白開水慢慢的變成了淺綠色，后來越來越濃，越來越濃，變成了深綠色，最后變成了黃中帶綠的顏色。

終于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！這可真苦，我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說：怎么喝了一口就成這樣子呀？我吐了吐舌頭對(duì)老師說了一個(gè)字：苦！老師說：這就苦啦？在喝幾口試試，你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里彌漫著。后來，我感覺沒那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一絲甘甜，難到這就是老師說的苦盡甘來嗎？

從這次品茶中我懂得了一個(gè)道理：我們的學(xué)習(xí)也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)苦盡甘來。

品茶品人生的作文 篇4

上作文課了。老師拿來一把玻璃茶壺放在桌子上。壺蓋兒是漏斗式的，壺身圓滾滾的，壺嘴兒是三角形的，手柄像字母“C”。老師的葫蘆里買的什么藥？難道要請(qǐng)我們喝下午茶？同學(xué)們開始興奮起來。

老師走進(jìn)另一間教室，不一會(huì)兒，她拿回來一個(gè)小紙包，只見老師輕輕打開紙包，把里面的一捏茶葉放進(jìn)了茶壺里。接著，老師拿起地上的電熱水壺往茶壺里倒熱水?！肮緡！彼嫔戏鹆恕袄嘶ā?，茶葉也隨之浮起來又落下去，仿佛一群小蝌蚪在游動(dòng)。不一會(huì)兒，水變黃了，漸漸的又變綠了。晶瑩剔透，真好看！我好想喝一口那神奇的茶水！

這時(shí)，老師拿起一個(gè)白色的小茶杯，往里面倒了半杯茶水，抬起頭看著我們，笑著說：“同學(xué)們，請(qǐng)喝茶。這是上等的龍井茶?！?/p>

我小心翼翼地接過老師遞給我的茶，慢慢地喝下。開始覺得有點(diǎn)苦，細(xì)細(xì)品味，感覺有點(diǎn)像玉米汁，味道還挺特別。我似乎感到精神了許多。

“老師，我還想喝！”

“老師，多給我倒點(diǎn)兒”……大家爭(zhēng)著說。

“中國(guó)有句俗話叫：酒滿，飯淺，茶半碗。這是吃喝的文化。”老師一字一板地說，“茶文化在中國(guó)有兩千多年的歷史了。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)。喝茶可以提神，減肥，美容……但是，小孩子不能多喝?！?/p>

噢，原來茶里有這么多文化??！

品茶品人生的作文 篇5

雖然我只有十歲，喝過的茶可一點(diǎn)兒也不比大人少，紅茶、綠茶、白茶、烏龍茶、花茶我可都品嘗過。

清明前，我和爸爸媽媽一起去了趟南京，順便去喝點(diǎn)兒茶。一踏進(jìn)店門，我就聞到了各色茶香，香氣四溢。這時(shí)，一位阿姨微笑地走了過來，溫柔地請(qǐng)我們?nèi)胱?。阿姨首先拿出了南京的特色雨花茶，讓我們品嘗，在喝之前，還要經(jīng)過沏茶這一繁瑣的工序。她先用茶勺取出些茶葉，泡入裝有開水的茶壺里，稍等片刻，倒掉開水，緊接著再注入開水，幾分鐘后打開茶蓋，原先卷縮著的茶葉，慢慢地舒展作文開寬大的身體，一片疊著一片，聞一聞，真香啊，感覺神清氣爽，特別舒服。阿姨把茶倒入茶盞內(nèi)，我學(xué)大人的樣子，先用鼻子聞一聞香，再開始品，雨花茶喝上去有些苦，也有點(diǎn)澀，不過過了一會(huì)，口感慢慢變甜了，頓時(shí)嘴里充滿了香味，讓人回味無窮。接下來，我又嘗了桂花烏龍和茉莉花茶，我更偏愛茉莉花茶，它喝起來比雨花茶香十倍，也好喝十倍。對(duì)于我這樣的小孩來說，又香又甜是最愛。

喝茶其實(shí)蠻好玩的，雖然我品不出太多的區(qū)別，但是沏茶的過程對(duì)我來說就像玩游戲，讓我樂此不疲。

品茶品人生的作文 篇6

由飲到品,喝茶從純粹的滿足生理需求上升為一種身心共同參與的精神活動(dòng)。品茶被視為一種藝術(shù),重在鑒賞、品味茶的各種不同,茶的制作工藝、色澤、香味、沖泡方式和水韻都是品茶的范疇。

在品茶中體味精神的享受和思想的升華,對(duì)修身養(yǎng)性和學(xué)習(xí)禮儀有重要的作用。美學(xué)大師朱光潛先生曾經(jīng)說過:“喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗之下,清泉綠茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共飲,得半日之閑,可抵十年的塵夢(mèng)。”

精心地沏好一杯茶之后,舉杯品飲,在茶中暫時(shí)忘卻煩惱,體息心靈,這應(yīng)是品茶的最高境界了。

你寄點(diǎn)過來，怎么品，我發(fā)視頻給你。

喝什么茶葉對(duì)人最好?

這是因人而異的！有些人脾胃虛寒，喝多了綠茶，很容易加重胃部的毛病，而紅茶則是經(jīng)過發(fā)酵的，性溫暖胃，對(duì)人體完全沒有刺激性。

我很多年前看到一本書，具體是怎么說的我已記不清了，只記得書上的大概意思是，作者本人以前非常鐘愛綠茶，可有一年卻查出有嚴(yán)重的胃病，醫(yī)生，也是作者的朋友，告誡他別再喝綠茶，并且說綠茶是偏涼的。之后，作者謹(jǐn)遵醫(yī)囑，沒有再碰綠茶，再加上一些輔助性的治療，他的胃病得到很好的控制。

由此可見，紅茶是最好的。經(jīng)過發(fā)酵的紅茶，性溫暖胃，對(duì)人體沒有刺激性，任何人都能喝；而綠茶則有很多人是不適合喝的。能甄別自身體質(zhì)，選一款合適的茶葉，這也是仁者見仁，智者見智的一門學(xué)問哦！你知道什么茶才最適合你了嗎?歡迎留言評(píng)論

品茶品人生的作文 篇7

小作者：季筠開

昨天我們班里的王同學(xué)帶來了一包茶葉，大家都饒有興趣地過來圍觀，老師見了，突發(fā)奇想，讓同學(xué)們帶些茶葉來，說會(huì)給大家上一堂生動(dòng)的品茶課，我們聽后都高興得一蹦三尺高。一放學(xué)回家，我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進(jìn)書包，生怕給忘了。

今天下午，我們滿心期待地等來了班隊(duì)課，老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子，我撕開小包，頓時(shí)一股清香撲鼻而來，看看茶葉粗粗糙糙，干黃的像沒有營(yíng)養(yǎng)似的，隨手拿了一片放進(jìn)嘴里，咦，怎么是苦的？我忍不住叫了起來。

這時(shí)劉老師提著滿滿一壺開水走過來，她給同學(xué)們依次倒水，我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進(jìn)玻璃杯，只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中，這開水像一股龍卷風(fēng)一樣迅速把茶葉卷了起來，茶葉們像老鼠見了貓似的，個(gè)個(gè)驚慌失措地逃向了杯口。一會(huì)兒，它們就喝足了水，有的挺著大肚子，懶洋洋地浮在最上面；有的沿著水杯壁，像調(diào)皮的娃娃嗖地滑了下來；有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲；也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底這時(shí)整個(gè)教室彌漫著濃濃的茶香，我們仿佛來到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。

聞著茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一時(shí)間，嘴里苦苦的，于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去，老師看出了我的心思，笑著對(duì)我說：品茶要先讓茶水在口腔里打個(gè)轉(zhuǎn)，再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老師說的去做，先讓茶水在嘴里停留了一會(huì)兒才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味綿長(zhǎng)。

今天是我第一次品茶，我不僅大飽了眼福和口福，還懂得了先苦后甜，苦盡甘來。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。

品茶品人生的作文 篇8

清明太早，立夏太晚，谷雨前后，其時(shí)適中。說的就是谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié)。周六就要迎來谷雨節(jié)氣，陳老師給我們上了一堂別開生面的活動(dòng)課雨水落百谷生。課堂上，我們一起品谷雨茶。

陳老師讓我們以四人小組為單位，每個(gè)小組發(fā)到五個(gè)茶杯，一個(gè)杯里裝了茶葉，其余四個(gè)供我們品茶時(shí)用?；顒?dòng)開始了，老師讓我們先觀察色形。我仔細(xì)觀察，看到茶葉靜靜地躺在杯底，我拿起茶杯看了一下茶葉，茶葉有的是三瓣兒，有的是兩瓣兒的；顏色深綠色，干巴巴的。我取出一些茶葉，摸起來脆脆的，一不小心就會(huì)捏碎。我把它放到鼻子邊，聞到一股茶葉的清香，這香味沁人心脾，頓時(shí)讓我感覺神清氣爽。

這時(shí)，陳老師逐個(gè)兒往裝有茶葉的杯子里倒開水。剛倒進(jìn)水的時(shí)候，杯中的茶葉下去又上來，仿佛一群在游動(dòng)的小蝌蚪。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)茶葉的葉尖兒一順朝下，有的佇立在杯底，有的游蕩在水中，有的還漂在水面。不一會(huì)兒，水漸漸變綠了。晶瑩剔透，真好看！我深深地聞了聞，茶水清香四溢，讓人很想立即品嘗。我把它端了起來，喝一口，剛開始感覺有一點(diǎn)點(diǎn)苦，可是慢慢回味，卻是微苦中帶著清涼，簡(jiǎn)直妙不可言。

活動(dòng)結(jié)束前，陳老師很自豪地告訴我們：品茶是中華民族一個(gè)很悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗，被稱為茶文化。而谷雨茶富含氨基酸和多種維生素以及礦物質(zhì)，功效很多，能清溫去火、健牙護(hù)齒、殺菌消毒。別看小小一杯清茶，里面的學(xué)問有不少呢！

哦，原來茶里有這么多的文化??！今天的品茶課，我的收獲真不少！

品茶品人生的作文 篇9

茶，泡好了。一股淡淡的清香撲面而來，又是若隱若現(xiàn)。淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻子，飄入我的心田，讓人心曠神怡。

我沉醉在了這飄香四溢的香味里，猶如一朵小小的茉莉花，盛開的味道，我想把它喝了，但又舍不得，有誰能抗拒得了這么香的茶呢？我拿起杯子，香味也隨之而來，到了快要靠近嘴巴的地方一股濃濃的味道直奔而來。我輕輕地喝了一小口，著淡淡的香味在我口中游蕩。同時(shí)，一絲苦苦的味道還余留在我的舌尖，細(xì)細(xì)地去品嘗，還有幾絲分別的香味，讓我更加愛上了這杯茶。

我輕輕地在杯子的上方吹了吹，又拿起杯子，細(xì)細(xì)品嘗了這杯茶，茶香讓我把所有的煩惱都忘了，沉浸在茶香中。我知道茶的味道非常好，不淡，也不濃，而且有些茶還能幫助我們解毒，去火呢！

想起來茶的作用還真大啊！