寫小雨的作文

寫小雨的作文匯編。

作文被視為一種評價和審美的方式，而寫作則是展示內(nèi)在和獨特想法的工具。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文，必須花費時間來進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。那么，要想寫好作文，應(yīng)該注意哪些方面呢？希望本文對您有所幫助，感謝您的閱讀。

寫小雨的作文【篇1】

窗外下著陣陣細(xì)細(xì)的雨，心里的烏云翻涌不息。

——題記

天空很灰暗。那些平時白白凈凈的云此刻透著一種陰陰的亮。它們輕輕地翻涌著，很從容，好像懷里抱著溫暖。好像有風(fēng)在吹，涼絲絲的帶著潮氣。樓下有輕聲的“嘩嘩”，樹葉在風(fēng)的推動下互相拍打著，好像在擁抱取暖。原先人聲鼎沸的小廣場上，此刻早沒了人影。一個小女孩坐在那里哭，不一會兒便有老人慌慌張張的來把女孩子抱起來搖晃著走回樓里。

風(fēng)越吹越大，從紗窗外，粗暴的刮進(jìn)來，卷起窗簾。窗簾是只會拍打的翅膀，卻怎么也飛不起來。它飛了又停，停了又飛，好像一只躍躍欲試的折翼鳥兒。

我輕輕推上窗戶，窗外的一切都與我沒了關(guān)系。

窗戶上開始有了水滴。它們就那么掛在與我只隔一層玻璃的地方，

寫小雨的作文【篇2】

綿綿細(xì)雨的春天已經(jīng)過去了，炎熱難當(dāng)?shù)南奶烨娜欢?。夏天的雨，是涼絲絲的。轟一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著便下起了細(xì)雨。哦！夏天的雨，說來就來。上午時，太陽還烤著大地。螞蟻在搬家，蜻蜓低飛，人們趕回家。一陣大風(fēng)吹過，片刻，天色就暗下來了，烏云滿天，幾分鐘后，便下起了嘩嘩的大雨，從細(xì)雨變成小雨，從小雨變成漂泊大雨。。。。。。越來越大，越來越猛。

然而，這雨是個急性子，說來就來說走就走。漸漸雨變小了不一會雨停了。蟬有開始鳴叫了，但叫聲少了幾分煩躁，多了幾分愉悅，花兒草兒也少了幾分無精打采，多了幾分生氣勃勃，鳥兒在天空中自由飛翔，唱著美妙動聽的歌，人們心情也好了起來，空氣更加清新，人們都出屋看談心。

哦，我愛這酣暢淋漓的夏雨。

寫小雨的作文【篇3】

這個夏天驕陽似火，整個世界都好似一個大蒸籠?；ú莺蜆淠径几砂桶偷模@得那么的沒有生機，人們都躲在家中吹著空調(diào)，幾乎都不出門了，這也不怪，光站在外面就滿頭大汗，更別說干什么活了，一切都顯得那么的無精打采。

傍晚時分，外面突然烏云密布，，一片接著一片，擋在了天空。這時，我竟覺得十分清爽，有一絲絲的涼意。幾道閃電從天空劃過，緊接著是一陣一陣的雷聲，剎那間，傾盆大雨從天而降，它劈劈啪啪地打在窗戶上，發(fā)出各種聲音，雨滴們落在雨傘上，在雨傘上“滑滑梯”；落在窗戶上，在窗戶上“打鼓”；落在屋檐上，在屋檐上“跳舞”；落在地面上，濺起一朵朵水花。

天地間就像掛著一塊用珍珠制成的布，灰蒙蒙的一片。被水淋過的馬路就像一條灰色的絲帶，鋪在路面上。

不一會兒，天又亮了起來，雨越來越水，天越來越藍(lán)。

這場雨帶走了悶熱，帶來了清爽，真是一場及時雨。

寫小雨的作文【篇4】

“轟隆隆”一陣?yán)醉?，藍(lán)色閃電過后，一個驚雷過后，噼噼啪啪的雨點像豆子一樣撒落下來，嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的屋檐下，盡管我跑得很快，但是雨點還是調(diào)皮的鉆入我的脖子——涼涼冰冰的，有點冷，我不禁縮了縮脖子。

雷陣雨是夏日的特點，雨來時轟轟烈烈，走時急急匆匆，這大概就是雷雨的直爽性格吧！

過了大約十分鐘，雨點小了，漸漸停了下來，我走出屋檐，慌忙往家跑，猛地一抬頭，看見天出現(xiàn)一道美麗的彩虹，哇，真漂亮，我還是第一次看見真的彩虹，我急忙回家，把這個好的景致告訴媽媽一起來分享。

剛回到家，媽媽忙拉著我問：“淋著雨沒？冷不冷？”我笑著說：“沒事，媽媽快去看彩虹吧”，我把媽媽拉到陽臺上，那美麗的彩虹依然還在，就是沒有剛才顏色亮麗，有點模糊，不一會兒，彩虹就漸漸的，漸漸地退去。

這時，我忽然想起一件事來，問媽媽：“為什么先閃電后打雷，剛才嚇了我一大跳?！眿寢屨f：“到百度上查一查就明白了”。我忙打開電腦，用百度搜索了一下，才知道原來閃電與打雷是云層強對流時產(chǎn)生的強大電極沖擊時形成的，閃電與打雷是同時產(chǎn)生，只是光的速度比聲音的速度要快得多，所以我們先看見閃電，后聽到雷聲，我恍然大悟，原來是這樣，處處留心皆學(xué)問。

清涼的雷雨沖走了夏天的悶熱，我打開窗戶，一陣陣清涼的風(fēng)帶著一股泥土的芳香撲面而來。我心中暗暗地想：“閃電，你是否再次來到人間，我想一睹您的芳容，可不要再嚇到我喲?！?/p>

寫小雨的作文【篇5】

關(guān)于雨的作文：四季的雨700字-雨作文

"你好!你知道我是誰嗎?什么?你還不認(rèn)識我。那就請你來猜一猜我是誰吧!

我，被一聲雷鳴驚醒，開始了歡快的舞蹈。我跳到樹木翠色的枝葉上，跳到小花柔嫩的花瓣上，落到小松鼠毛茸茸的尾巴上，落到小兔軟乎乎的耳朵上?！吧成成常成成场薄Ｎ覔u著小巧的沙錘，發(fā)出一陣陣輕快的兒歌。彈跳著的音符鉆入每個孩子的耳朵中，變出一聲聲銀鈴般的笑聲。我隨著春風(fēng)來到這兒，帶你一片歡悅。

我，被狂風(fēng)呼嘯領(lǐng)到這兒，徹夜的狂歡派對開始啦，我不停地飄來飄去，給地上的人們一個突擊。雷公公和閃電姐姐伴我左右，時不時逗趣一下。地上的人們拿著一把把花花綠綠的`大傘，就像一個流動的彩色海洋。我蹦到他們握著的大花上，他們卻對我不屑一顧，要知道，夏天的涼爽可都是我?guī)淼牧?

我，被笑彎了腰的玉米喚醒了。我看到紅彤彤的蘋果，像小燈籠一樣掛在樹上。我看到紫瑩瑩的葡萄，仿佛一串串珍珠，馬上要滾落下來了。我瞧見金色的麥田，微風(fēng)一來，它就微微俯身對我行個禮，好一位彬彬有禮的紳士啊!又似乎是金黃的海面上有一片片浪花在打滾撒歡。我瞧見火一般的高粱紅透了半邊天。我悄聲地拂過它們的面頰，祝賀豐收的喜慶，也對秋天表示我崇高的敬意。

我，被白云大嫂叫醒了，要不然差點就在這疲倦的冬季睡著了。我抖抖身子，慢慢地走著，很少有行人走在街上，再也看不到其他季節(jié)在路上漫無目的地悠閑漫步的人了，大概大家都想一直待在溫暖如春的屋子里吧，就算有行人，也是行色匆匆的趕路人。滿世界的灰白，滿世界的死氣沉沉，我的出現(xiàn)，為冬天帶來了一分生氣。

我都介紹了這么多啦，你應(yīng)該已經(jīng)猜到我是誰了吧?對!我就是雨，是四季的雨!"

寫小雨的作文【篇6】

下雨了，……

一開始，這漫天的'小雨讓我的心情一下子好了許多；看，這雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密地斜織著；但不一會兒，這細(xì)雨一下子變成了傾盆大雨。

下雨，我喜歡，沒什么不好；可周末最后一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響起，而很不湊巧的是我的傘找不到了，這才是傷心之處。于是，我與班長一起站在走廊，一起看著這美麗的雨，也一起等著雨變小，可以一起回家。

我伸出手去觸摸那些可愛的雨滴，一滴。 二滴 三滴……都滴在我的手上。涼涼的，好開心，不知不覺，我已沉浸在這場雨的音律中，突然清醒過來，雨已經(jīng)變小，變得溫與。

我與班長一起踏入回家的旅程。班長愛書，我愛雨。班長走得快，是因為他怕雨淋濕自己的書，而我卻不緊不慢，不是我不愛書，而是愛這雨勝過書。走上公交車，我與班長選了兩個相鄰的位置。

一開始，人很少，我與班長也不說話，只是默默地注視著每一滴雨，雨好象也喜歡我們。在這一小片世界盡情的飄灑，落在窗玻璃上。雨，頑皮的走來走去，又蜿蜒著前行，很是可愛。

下車了，走在回家的路上，雨滴輕輕緩緩地?fù)崦摇；氐郊?，我沒有換淋濕的衣服，而是趴在窗前，給窗留了一個空隙，讓雨，飄進(jìn)那長長的走廊，飄進(jìn)開著的窗戶，飄進(jìn)我那小小的心里，媽媽，你好嗎？我已經(jīng)整整半年沒有看到你了。

媽媽，我多么渴望自己變成那一滴雨，滴在你那美麗的長發(fā)上，鉆進(jìn)你的脖子，落在你的心里，那個最柔軟的角落。然后，我們母子，一起在雨中漫步。

媽媽，你那里好嗎？？

媽媽，我們很好，這里的雨也很美。

媽媽，讓那絲絲的細(xì)雨捎去我那縷縷的思念。

媽媽，……這里的雨很美……

寫小雨的作文【篇7】

真怪，也不知為什么，我竟特別特別地愛雨，而且是那樣的執(zhí)著，那樣的強烈。本來是一團(tuán)團(tuán)浮騰著的濕潤之氣，隨后匯成天邊的一朵又一朵云彩，帶著多少真摯、熱烈的希望，傾斜成一粒粒明珠，搖曳成一條條銀弦，叮叮咚咚地鳴奏著，灑落著……

當(dāng)每一場雨降臨的時候，我都會帶著新奇，帶著驚喜，帶著歡悅撲到窗欞前，凝望著如夢的景物，聆聽著雨的娓娓訴說。

我最愛撐著雨傘在雨中漫步。在雨簾里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景物似乎都蒙著一層層輕輕的軟紗。這時，頭頂一朵大傘花，腳踩著濕漉漉的路面，有節(jié)奏地腳步聲和著輕柔的雨聲，淅瀝瀝，叭嗒嗒……呵，這不正是一首奇麗的詩篇嗎？

我出生在鄉(xiāng)村，生長在鄉(xiāng)村，自然也就有機會看到鄉(xiāng)村的雨。這里的雨帶著清新，帶著甜蜜，就像千千萬萬條銀絲，蕩漾在山腰，披拂在田野。在這大自然的'懷抱中，我真想跑，真想喊，用我的心，用全部的情感……

我愛她，僅僅愛她這些？噢，不！她值得我愛的，還有很多很多……

我愛她，是由于精靈般的雨曾在我童稚的腦海中激起過最為純潔的憧憬，更使我那埋在心底的理想之種吐出鮮綠；還由于她流過我的心田，就像醇酒一樣濃烈，就像甘露一樣清涼，使一切憂愁苦悶都離我而去……

我愛她，是由于這希望的使者給人們帶來多么大的慰安。她滋潤著山川大地，她染綠了冬眠的枯草，她釀造著甜蜜的氣息……

我愛她，還因了她的那種可貴的奉獻(xiàn)精神。她把美麗帶給自然，把溫柔獻(xiàn)給大地，可她自己，卻只是默默地沁入泥土之中，匯入到大地深處。

是的，我愛雨，是那樣執(zhí)著，那樣強烈。我想：一個人也應(yīng)該像雨那樣，為了別人而心甘情愿地奉獻(xiàn)自己！

寫小雨的作文【篇8】

轉(zhuǎn)眼大暑。

上午還是艷陽高照的七月酷暑天，到了下午那天空像是變了一張臉，太陽被緩緩而來的烏云遮蓋。

雨從傍晚就淅淅瀝瀝的下著，天空從東邊到西邊，漸漸變成了灰色，整個世界朦朧起來，就像是天空被遮上了一層薄紗?；ú輼淠驹陲L(fēng)中搖曳，卻從不被那風(fēng)折斷，雨越下越大

天空已經(jīng)完全變成了灰色。從高空中凝結(jié)的雨珠嘩啦嘩啦的往下落，噠噠的敲打著寬大的落地窗，整個窗戶都布滿了水珠，把窗外的景色遮掩的模糊。路上的行人打著傘匆匆忙忙的走著，柏油馬路上的車輛從一灘灘積水上駛過，濺起的水花激到了人行道上，整個世界被雨所覆蓋。

雨一直在下，越下越大，雨珠滑過滑梯似的樹葉，藏在盛開的鮮花中捉迷藏。天空已經(jīng)完全黑了，路上的行人漸漸變少，道路上只剩下汽車疾馳的聲音。透過落地窗上密密麻麻的雨點，對面有一個坐在窗前模糊的身影，那是一位正在奮筆疾書的少年。雨天格外安靜，少年的心也格外安靜?？赡芩谒伎及滋鞗]有做出來的一道數(shù)學(xué)難題，可能他在構(gòu)思一篇文章?；椟S的路燈下，有一個急匆匆的身影在雨中艱難行走，他手中打著的傘在風(fēng)中不時搖擺，街道上冷冷清清的，或許，他一定想趕緊回到溫暖的家，家里還有等待他的孩子和父母。

第二天雨停了，隨之而來的是清晨的陽光。在微風(fēng)下，樹葉上的雨珠滴滴答答的往下滴落，一切都被雨沖刷，顯得格外活潑，格外生機。一個個水洼在陽光的襯托下波光粼粼，一塊塊大理石變得格外光潔，是夏天的味道！

大暑了，知了叫了，室外空調(diào)機運行了，悶熱的三伏天也來了

寫小雨的作文【篇9】

天灰蒙蒙的，沉悶的讓人喘不過氣來?？煜掠臧?，快下雨吧。我淋濕了也沒關(guān)系，我默默的祈禱著。

好久沒有下雨了。這是我長這么大，頭回遇到這么旱的天，這個地方一個月沒有下雨了。地上的草都蔫了，給個煙頭就會燃了。更別提莊稼了。玉米苗都要貼地了。每天人們都在聽、天氣預(yù)報，沒有雨，沒有雨，還是沒有雨。下雨就好了，這樣的嘆息聲走到哪都能聽見。

正月十五那場雪，已經(jīng)叫這里的人損失摻重了，在不下雨這的農(nóng)民就更不活了。

我家雖沒有地，但我還是希望下雨，雨過后，新鮮的空氣使人感覺有吸不完的氧氣。好希望下雨呀！一陣涼風(fēng)刮過，好象真的要下雨了，空氣悶的就要使人窒息了。頭上的烏云翻滾著，風(fēng)更大了。

嘩……雨來了，看見有好多人 都跑了出去，邊跑邊喊下雨了，可是就幾分鐘雨就停了，站在雨里的人們呆呆的望著天。西邊的云又卷起來了，沒有人再喊了，又聽見嘩嘩的雨聲，五分鐘，……十分鐘……站在雨里的人回家了，雨實在太大了。他們已經(jīng)發(fā)泄了壓抑很久的心情了。他們的糧食有救了，不用再嘆氣了。雨下了一宿，所有的莊稼都解渴了，干涸的小溪又有水可以流了。整個空氣也清新了。

人們笑了，他們不在為家里地發(fā)愁了，我也笑了，我又能聽見雨打窗棱的聲音，又能看見雨水過后的彩虹了。

寫小雨的作文【篇10】

聽雨

我愛雨這個名字，愛雨的聲音。尤其是昨天傍晚下到今天清晨的那場雨。

好久好久沒有下雨了，好久好久沒有聆聽雨的聲音了。我每天都盼望下雨，當(dāng)然，老百姓也更盼望下雨，因為他們不用成天起地里抗旱去了。昨天傍晚終于下了一場人們盼望以久的雨，我躺在炕上，聆聽雨美妙的聲音，有忍不住起身趴在窗前往外看，那雨像斷了線的珠子從天而降，在天地之間形成了巨大的雨簾。這應(yīng)該算是xx年的第三場雨了，雖沒有秋雨的朦朧細(xì)小,夏雨的洶涌澎湃，卻很溫柔，很及時，因為此時農(nóng)民伯伯的禾苗正需要雨水的滋潤。我也非常喜歡聆聽雨的聲音，雨的聲音是多么的絕妙，那么的百聽不厭。我仿佛聽到禾苗喝足水的歡聲笑語。

美麗的及時雨，我愛你，愛你的溫柔，愛你的無私，愛你來的及時!!!!!

寫小雨的作文【篇11】

“把傘往后面移點兒，我不需要傘，我有帽子，你待會兒別著涼了?！备赣H開著電瓶車，載著我去街上交功課。

雨下得越來越大，父親的衣服濕了好多。

交完功課后，父親帶我來到了一家不起眼的書店。

我十分不愿意，由于這家書店我不是很認(rèn)識，盡管弟弟以為這家店的東西很便宜，但我仍是以為“便宜沒好貨”。這不，前不久，弟弟在這家店里買了便宜的修正帶，可是回來一用，壞的。

我就把這件事告訴了父親，本認(rèn)為他聽過以后會帶我另換一家書店買東西，可他卻說：“雨太大了，就不要講究那么多了。假如認(rèn)真不好用，你下回再去別的書店買?！贝丝?，我的內(nèi)心是崩潰的。我萬般不情愿地進(jìn)了店。

在我東挑西選時，有一個人也來到了這家店，原來他是來借傘的，究竟外面的雨太大了。店主很快地找來了一把傘。那個人接過傘，說了句“謝謝”，就鉆進(jìn)了雨簾。

我終于買好了東西。父親問店主：“可以用微信支付嗎？”

“可以?！彼檬种噶艘粋€二維碼，“這兒?！彼跒橐粋€老爺爺耐心地“服務(wù)”了?？次业臇|西買好了，就趕過來用袋子把我們買的東西包好：“拿好了，別淋著雨?！?/p>

我們又要繼承在雨中“行走”了。忽然，父親啟齒問：“能不能再給我兩個利便袋？”

“做什么用呢？”我跟店主一樣都很迷惑。

“給她系在腳上?！备赣H指向我，回答道。

店主二話不說，拿出了兩個袋子給了我。還沒等我彎下腰，父親便將利便袋套在了我的鞋上，并蹲下來打了結(jié)。

瞬間，仿佛有一股暖流流進(jìn)了我的體內(nèi)，讓我全身不禁震顫了一下。

一路上，寒風(fēng)，冷雨，我的心里卻異常的暖。

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初中寫雨的作文(匯編14篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫雨的初中作文（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中寫雨的作文 篇1

每當(dāng)陣陣涼風(fēng)拂過窗欞，輕輕拍動著每家的屋門，發(fā)出伶仃的呼喚時；每當(dāng)柳條迎風(fēng)搖曳，款款地擺動水蛇般的腰肢，羞答答地四處躲閃時；每當(dāng)微風(fēng)吹著白色的窗帷，波動得如風(fēng)帆一樣時，我總是會準(zhǔn)時地坐在窗前，閉上眼，靜靜聆聽——因為我知道，雨就要來了……果然，一陣清風(fēng)拂來，伴著一股熟悉的泥土氣息，雨點飄落在窗欞上“沙沙”地響，雨來了。綿綿細(xì)雨輕輕地敲打著窗，就像琵琶彈奏的一曲委婉的樂章。人們常說，聽雨是一種境界。古往今來，雨打芭蕉，雨落殘荷，秋雨梧桐，對于那些心思細(xì)密，善于聆聽的人來說，都有一股美妙的詩意。

就如李商隱的《夜雨寄北》中“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，一直都是異鄉(xiāng)的游子心中默默低吟的。千古絕句，在他鄉(xiāng)的夜晚，濃濃的思念就是窗外這輕柔的雨聲。此時的我，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，似懂非懂地領(lǐng)悟著“山色空蒙雨亦奇”的意境，沉醉在這美妙的樂章中，久久未能回過神來……許久，我睜開眼，雨還在下著，針尖一般細(xì)，落葉一般輕，一絲一絲，輕輕地向大地飛灑著，想要洗凈這世間所有的斑痕。雨絲飄在池塘里的荷葉上，漸漸地聚成珍珠，在荷葉上滾動，隨著“嘀嗒”聲，雨點在池塘里蕩起了漣漪，緩緩漾開。

再看池塘邊的草地，那小草上綴著的水珠晶瑩透亮，慢慢地滑落，一顆，又一顆……好像女孩臉上淌下的'淚珠，惹人憐愛。細(xì)雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩蒼穹。涼風(fēng)喜悅地吹著，吹散了薄紗。雨送走了隨風(fēng)起舞的葉子，洗滌了厚積的塵埃，也沖凈了我心中的煩惱和疲憊。我再度閉上雙眼，聽著窗外“沙沙”的雨聲，盡情享受雨水流進(jìn)廣袤的大地，流進(jìn)我心扉帶來的快感……

初中寫雨的作文 篇2

星期天下了一場大暴雨。

上午十點二十五分，我正在上英語課，幾個男生發(fā)現(xiàn)天變黑了，驚奇地說：“是不是日全食呀？”一聽這話，我們都好奇的向外涌去，好黑呀！伸手不見五指，只見街上車燈亮了，家家戶戶的燈也都亮了。

傾刻，密密麻麻的小雨點快速落下來，發(fā)出“颼颼”的聲音。鳥兒們拍拍翅膀，“啾啾”的叫著飛回自己的窩。街上的行人有的加快步伐，有的快步走進(jìn)了超市，有的則使足勁猛蹬自行車……

此時，電閃雷鳴，一道閃電劃過天際，伴隨著轟隆隆的雷聲，像要把天空分成兩半。雨越下越大，狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點鋪天蓋地的落下來，吹得樹梢左右搖擺，樹葉紛紛飄落，漫天飛舞，有的落到地上，被水流沖走。轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)亮了，可以清楚的看見道路兩旁的'積水已經(jīng)漫過臺階，有些小朋友等不及了，提著褲子，踮著腳尖飛奔回家。

緊接著，雨點更大，像冰雹一樣打下來，路上的行人都成了“落湯雞”。雨順著屋檐滾落下來，成了一條雨簾，真像花果山的水簾洞呀！雨打在窗臺上，又彈到身上，涼颼颼的。雨落在水里，濺起一滴滴透明的水花，水花又掉進(jìn)水里，蕩起一圈圈漣漪。堆積起來的雨水，流進(jìn)下水道，像瀑布，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，幾十分鐘以后，雨停了，地面變得一塵不染。天變的純藍(lán)而透明，空氣清新涼爽，我們不由自主的都深深呼吸?！安断x能手”小青蛙們湊熱鬧似的“呱呱”叫著跑出來，大概在享受新鮮的空氣吧。雨水澆灌著花草樹木，它們感受到了大自然的滋養(yǎng)，煥發(fā)出勃勃生機。

初中寫雨的作文 篇3

夏天的雨，嬌柔嫵媚、清新脫俗，好像一個初戀中的少女，欲說還羞，絲絲點點兒沁人心扉，讓我們狂燥炙熱的心在她的輕吟低頌中漸漸恢復(fù)往日的平靜。她狂野熱情、風(fēng)姿卓越，好像極一個雷厲風(fēng)行的女性，鏗鏘有力，點點攝人心魄，伴隨著那冷艷的狂舞和震天的呼喚聲，引頸高歌著不讓須眉的豪情。

都說戀愛中的情侶們鐘愛下雨，淅淅瀝瀝的蒙蒙細(xì)雨綿綿就好像少女的纖纖十指，撥弄著有情人的心扉。無論是小說還是電影，浪漫情節(jié)的發(fā)展總是從下雨開始的。熱戀中的男女相擁在夜雨中，忘我地凝視對方，任憑雨水的沖刷和洗禮，盡情享受著只有雨聲的二人世界?；蚴菓偃朔质趾?，斷腸人那份傷心欲絕，淚水、雨水、汗水交融在一起，分不清誰是誰，在上天都為之傷心落淚的冰雨中大喊：“勇敢活一次，誰說不可以！”

夏雨，比任何一個季節(jié)的雨都來得更歡暢、更熱烈一些。她仿佛一個精靈般的女子，讓人捉摸不定、神秘莫測。剛才還是晴空萬里、陽光燦爛，霎時便會烏云密布、驚雷陣陣。最愛雨季，愛她的壯烈、愛她的驚艷?？崾顣r分，當(dāng)萬物都在陽光的狂吻下干喘和饑渴的時候；當(dāng)撲面而來的燥熱和著汗水滴入人們眼睛和胸膛的時候；當(dāng)花朵和樹葉在因炎熱而垂頭喪氣、肌膚皴裂的時候；當(dāng)貓兒、狗兒火球般鉆入你懷里，被你怒斥的時候；當(dāng)知了在窗外鳴叫，你翻來覆去難以入眠的.時候；當(dāng)你吃著冰激凌，糖水肆溢的時候……雨點兒顯得那么可愛和受寵。

驟雨前的一陣涼風(fēng)讓沉悶的夏日打了一個激靈兒，灰蒙蒙的天空一改往日的顏色，點點滴滴的晶瑩溫潤了往日的浮躁。大地上饑渴了整日的萬物張開干涸的嘴唇，大口大口地吮吸著從天而降的甘露。周遭的一切繁雜都沉淀下來。所有的精彩在瞬間表現(xiàn)得淋漓盡致，閃電般奪目，然后一場期待已久的清涼灑滿人間……

只一會兒，空氣清新了，泥土芬芳了，天氣晴朗了，花朵鮮活了，大地更加青翠了，彩虹在陽光的親吻下更加艷麗，整個世界都煥然一新。這，就是驟雨的魅力，只有夏季的雨才擁有的魅力。她是夏天的精靈，主宰了整個夏日的精彩！

呵呵，這醉人的夏雨。

初中寫雨的作文 篇4

雨又開始下了，已經(jīng)連著下了一天了，可老天似乎還沒有要停止哭泣，真不知他是傷心的哭泣，還是開心的落淚。

雨“嘩嘩嘩……”地下著，還越下越猛。走在路上，看著雨點迅速地從云朵上跳下，飛快地往陸地上落，仿佛在宣告著生命將在落地的那一瞬間結(jié)束，可雨點兒是那么高興，它們歡呼著降落在雨傘上，調(diào)皮地在雨傘上玩起了“滑滑梯”，它們落在傘中心，用力挪動身體，讓身體往下滑，許多雨點兒因體力不支而滑不下去，剩下的一些體力充沛的雨點兒就會把身體和體力不支的雨點兒融為一體，用自己的力來將泄留原地的雨點兒帶下去。它們團(tuán)結(jié)，它們友愛，它們是一群好朋友。

雨點兒蹦得更歡了，這讓行人紛紛皺起了眉頭，加快了腳步，有的甚至跑起了步，只為自己能夠早點到達(dá)目的地，避開這場暴雨。人們都在自顧自的，沒有人愿意將自己的視線稍稍轉(zhuǎn)移，去關(guān)心一些無關(guān)緊要、卻被雨淋濕了的人，他們只注意自己的利益，永遠(yuǎn)只為自己著想。是啊!人們永遠(yuǎn)比那來無影去無蹤的雨點兒差。雨點兒被融進(jìn)了馬路上的水潭里，被來來往往的車輛擠壓、濺起，然后又掉入另一個水潭，再被擠壓、濺起，無止境地?fù)Q著水潭，也只有在太陽露面的那一天，雨點兒才會結(jié)束這種生活。

雨，是發(fā)泄的工具，是團(tuán)結(jié)的象征……

初中寫雨的作文 篇5

夏天，是一個美麗的季節(jié)，是一個熱情似火的季節(jié)。就是在這個美好的季節(jié)里的一天，我的心中，永遠(yuǎn)的銘刻了一個人……

那一天，我早早把作業(yè)寫完，去我的好朋友——孫澤豐的家玩，去的時候陽光明媚，只有遙遠(yuǎn)的天邊有幾多縷潔白的云彩?？赡芤驗槊篮锰鞖獾匿秩?，所以我的心情格外的好。

當(dāng)我蹦蹦跳跳的來到孫澤豐家的時候，他已經(jīng)在門口等我了。我們開心的玩了各種游戲，玩夠了就談天說地的聊天，幸福的時光總是很短暫，在不知不覺中，時間悄然而逝。殊不知，外面的云朵已經(jīng)覆蓋了整片天空。

當(dāng)我意識到外面天空已經(jīng)暗下來時，天上的云朵也已經(jīng)不是白的了，而且大有幾分“烏云壓城城欲摧”的氣勢。我依依不舍的和孫澤豐告了別，便匆忙離去了?？刹涣线€是慢了一步，才走了大約一半的路程，傾盆般地大雨便“嘩”的一下倒了下來，我便拔腿以時速60碼的速度沖向了不遠(yuǎn)處的一個小店，在那里躲雨。

雨越來越大，我也越來越絕望，看著四周與我一起躲雨的人們用各種方法回家，我好絕望。周圍的溫度越來越低，我被凍的瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我快被凍僵的時候，遠(yuǎn)處走來了一個人，定眼一看，呀！可不就是我的好朋友孫澤豐嗎！他撐著一把傘，另一只手上還拿著一把傘。他肯定也看到我了，便頂著大雨，朝我這里跑了過來。當(dāng)他跑到我的面前時，我才看清楚，他的全身上下已經(jīng)都濕透了。

“你來這里干什么？”我疑惑的問道。

“不放心你呀！所以來看看你，你看，你果然遇到麻煩了?！彼卮鸬馈?/p>

雖然我已經(jīng)猜出個大概，但我聽了后更感動了，心里比吃了蜜還甜。我的鼻子酸酸的，臉上濕漉漉的，已經(jīng)分不出淚水和雨水了。

星期一，要去上學(xué)了，我一如既往的早早來到學(xué)校，可左等右等，就是等不到孫澤豐。一問老師，才知道，孫澤豐淋了雨，著涼了，發(fā)燒生病了，在醫(yī)院里吊鹽水呢！我一聽，眼眶再次濕潤了……

夏天，是炎熱的，帶來一片熱情；而夏雨，是涼爽的，卻帶來了一片溫情……

初中寫雨的作文 篇6

最近幾天，雨總是來我們這個地方做客，它帶來了他的侄子(小雨)和大哥(大雨)，都想在這里住幾天。

雨悄悄地來到人間。它好似一個個可愛調(diào)皮的孩子，奔在人們的屋頂上;奔在人們的衣服上;奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇?？?，沒帶傘的人們淋了個“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽臺上的衣服，統(tǒng)統(tǒng)被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來。

作文四：一場美麗的春雨

沙沙沙、沙沙沙，春雨把太陽公公推走了。春雨在天空中盡情地玩耍。不知道有多開心呢!它們你碰我，我碰你。突然，一個娃娃摔跤了，它大哭起來。這時，在陸地上的我們，將要迎來一場大雨。

我們在雨中看到了鮮花在頻頻點頭，小魚在水面跳出來，最有趣的當(dāng)然是那樹葉了。調(diào)皮的雨寶寶落在樹葉上，滴答滴答的聲音，像是雨寶寶在樹葉上走路。

可愛的小雨姐姐在陸地上放開大嗓門兒唱著歡樂的歌。笨拙的小弟弟只好跟在姐姐后面。善良的雨媽媽抱著兩歲大的妹妹。懶惰的爸爸在家里呼呼大睡。真是幸福的一家子啊!

春雨們跑到許多地方去玩耍了：有的跑到了田野，有的跑到了池塘，還有的跑到了樹枝上，樹枝上掛著許多雨珠，像一棵珍珠樹。

啊!春天的一場雨是那么的美呀!

初中寫雨的作文 篇7

雨，來得突然，她輕輕地推開那扇窗，望見街上的人們走走停停，被雨束縛著；但街上的車子不斷行駛向前，并沒有因為雨的遮擋而恐懼。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。

她看著那燃燒的太陽一點一點失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常，那湛藍(lán)的天空被那無情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來。

雨不停的下，越下越大，已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無情的雨點打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。

但她卻又一次輕輕地推開窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車，望著那路旁的.花花草草。

不知過了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場，開始玩耍；路上的人和車越來越多；那花花草草經(jīng)過了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露，給予了人一種煥然一新、生機勃勃的感覺；天上那無情的烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了，那太陽再次現(xiàn)身，再次重燃它的熱情，遠(yuǎn)處的天空還飄來了好幾朵潔白的云，千變?nèi)f化。

她望著這美麗的景象，覺悟了。她已經(jīng)不再傷感，不再自卑。

這一切都因為那場大雨。是大雨使花花草草生機勃勃，是大雨使天上云開霧散重露太陽，是大雨使世間萬物都重現(xiàn)生機。

大雨下在了她的心中，過后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。

她的臉上露出了笑容。

這一切都因為那場大雨。

初中寫雨的作文 篇8

雨無論在何時、何地都會下。但是，它在春天時最為美麗。

這不，雨又下上了。正值三月時節(jié)，天還不熱。天公喜怒無常，天天變臉，風(fēng)雨雷電全來了。

我今天特別注意觀察了春天的雨。春雨清澈，短而纖細(xì)。雨下得很有節(jié)奏，“吧嗒，吧嗒……”本來我不喜歡雨，覺得它潮且臟。但通過這次觀察雨，我覺得它并不臟。它把空氣中的病毒都沖刷到地面上。

它讓初春增加了一分神秘，一分朦朧。

漫步在鄉(xiāng)間小道上，只能聽見雨滴清脆的聲響，往日的喧嘩全都沒了。??！這雨來得多么快，多么清爽！雨是一串串下的`，不亂，似乎有一個指揮家指揮他們一樣。

漸漸地，世界一片通紅。我才發(fā)現(xiàn)天開始變暗了，黃昏加上點點細(xì)雨，好一番美麗景色。雨似乎小了，我頭一次見到這么美的黃昏景色。

“水光瀲滟晴方好，山色空雨亦奇?！庇晷×?，雨后的鄉(xiāng)村更加寧靜，更加美了。夕陽夕下，遠(yuǎn)處的山云霧籠罩，為鄉(xiāng)村增加幾分神秘色彩。近處的玉米地，金黃燦爛。站在山上遠(yuǎn)望，我心中不禁贊嘆，雨景真是太美了。雨漸漸又大了起來，一條條，一絲絲，仿佛天地間只有它的存在。我漸漸地入了迷，被它那纖細(xì)、小巧、玲瓏的身體迷住了，忽略了自己，忘記了一切煩惱。

時間在不知不覺中過去了。

抬頭一看，只見天上一輪明月升起。夜晚被春雨所點綴，我回家的心也早飛到雨中去了。我才明白，人只要專注地去干一件事，就會忘記所有。

從此，我才明白：一個人可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。

初中寫雨的作文 篇9

沒有任何預(yù)兆，就匆匆地奔跑而來，四面八方隨處灑下，帶著陣陣狂風(fēng)——這就是下雨的風(fēng)格。

“嘩啦啦”！“嘩啦啦”！響徹天宇的嘩啦聲，在我沒有任何準(zhǔn)備的情況下直接進(jìn)入我的耳朵，傳入我的大腦，給我留下了瞬間的記憶。大雨如傾盆般，猛烈地打在窗戶上，打在屋檐上，打在草叢中。窗戶“乒乒乓乓”地響著，掛在上面的風(fēng)鈴好像受了驚似的，鋁管不停地相撞著，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。忽然，雨點觸到大地的一切，發(fā)出的聲響越來越密，越來越急。我似乎聽到千軍萬馬奔騰的聲響，雄壯有力，似是楚漢之爭，項羽在大發(fā)雄威，刀光劍影，金戈鐵馬在我眼前閃過，洶涌的氣勢令我震撼不已。

“噠啦噠啦”！“噠啦噠啦”！晶瑩的水珠連成雨絲，落到房頂上，從屋檐上墜下來；一陣風(fēng)吹過，斜打在積水上，砸起一串串水花，好像一粒粒明珠，似碧天里的星星，與小女孩那明澈清亮的眼睛，為這大雨滂沱的天氣添上了一道亮麗的風(fēng)景。雨珠落在草叢中，“沙啦啦”，“沙啦啦”的聲音隨及飄入耳際。是小草在吸收甘露嗎？還是土地在吹著泡泡？

“嘩啦”聲，“乒乓”聲，“叮咚”聲，“噠啦”聲，“沙啦”聲，構(gòu)成了一闋美妙的雨聲交響樂！這曲子灑脫無盡，激情無限，清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)悠揚。記憶里，似乎也與這樣一番情景。那是一年級春游的時侯，雖是春天，但雨也是出奇般大。雨絲密密的，在草地上拂了又拂，小草變得更綠了。難道雨有魔法？那時，我常常那樣想。我透過雨簾，綠茵茵的草地仿佛在我眼前流動著，好似一條微波蕩漾的綠河。這一派美麗的景象，讓我情不自禁想撲入雨的懷抱之中。

過了一會兒，雨像變小了，沒了那瀟灑恢弘的姿態(tài)，但卻仍有另一番韻味。你看，那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲、的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。

“嘰，嘰嘰”一聲聲鳥叫提示著：雨停了。葉子上殘留的雨珠，滑落到土地中，“滴答”轉(zhuǎn)眼就銷聲匿跡了。夏雨匆匆，夏雨無痕……

初中寫雨的作文 篇10

天氣陰沉沉的，估計要下雨了吧。到了早晨，天空中果然下起了蒙蒙細(xì)雨，它靜靜地下啊，下啊，在我的心底停留著永久的美麗。

山間的蒙蒙細(xì)雨，我覺得它有飽含詩意。當(dāng)你徘徊在雨中，就會覺察到像仙境一般的美妙、神奇，仿佛是畫上畫的。

我非常喜歡看那蒙蒙細(xì)雨，那蒙蒙細(xì)雨的到來是寂靜無聲的，它不想震雨用斜風(fēng)雷電以顯要它的威力。晶瑩的雨滴溫柔地打在窗戶上，我的心情既高興又激動。雨滴簌簌地落，哺育了世間萬物的生長;細(xì)雨蒙蒙地下，下再泥土里，散發(fā)著清香。微風(fēng)輕輕的吹，細(xì)雨也便隨風(fēng)舞動，時而直上直下，時而斜上斜下，時而飄飄灑灑，變幻無窮。蒙蒙細(xì)雨打在玻璃上，“滴滴答答”仿佛在演奏一曲交響曲。

我感到這雨是那么的奇妙，時兒也讓我感到憂傷;我會覺得老天也在哭泣，那雨自然變成了淚，止不住的淚;我也會覺得老天也在生病，而那細(xì)雨綿綿自然又是噴嚏，一個勁兒的打噴嚏;我也會覺得老天在歡笑，蒙蒙細(xì)雨又會沙沙、沙沙的下，那清脆、悅耳的雨聲或是我成功時的掌聲，又是我歡樂時的笑語。

我喜歡這蒙蒙細(xì)雨，因為我會欣賞它、贊美它。我不是只用眼睛去欣賞，而是用心靈傾聽它的美麗，用身心去體味它的真諦。每當(dāng)我望著那靜靜的雨，不管是在雨中還是在窗口，我都會覺得它既是優(yōu)美的歌，又是那連綿不斷的畫，還是有飽含深情的事，更像極了我的心靈。

還記得戴望舒筆下的《雨巷》嗎?在那長長的雨巷中，有一個撐著油紙傘，冷漠、凄清又惆悵的姑娘。每每看著那蒙蒙細(xì)雨，我總會不由自主地想到它。

我喜歡雨，但我更喜歡的蒙蒙細(xì)雨，即使雨聲結(jié)束，雨滴停止。

初中寫雨的作文 篇11

我喜歡雨，喜歡聽那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨特的感覺。

早春時節(jié)，天氣說變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點就像一個個精靈，調(diào)皮的落到了塵土飛揚的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個大地成了它們歡躍的舞臺。

大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的樂器，它們“滴滴嗒嗒”落下來，開始演奏那美妙的樂曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來;它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個個跳動的音符，演奏著動聽的水上金曲;它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語。

如此美妙的聲音，怎能不讓人心動?放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽大自然獨有的樂聲。

靜靜地站在雨中，攤開雙手，雨點輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點悄悄地鉆入我的衣領(lǐng)，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間，就如天然的潤發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。

不知不覺中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個雨中的音符，與天地相融，與自然相合。

瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。

我喜歡雨中的感覺，喜歡聽雨滴敲打我的聲音……

初中寫雨的作文 篇12

“咚咚咚、咚咚咚”，她是誰？她是春雨姑娘，春雨姑娘的來臨代表著——春天來了！

春雨的到來，讓迎春花、桃花、櫻花、杏花都高興地跳了起來，她們展開了嫩嫩的花瓣，吮吸著甘霖。正所謂“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”瞧，春雨過后，山上的野花也陸續(xù)地開了，那漫山遍野的花，五彩繽紛，形成了爛漫無比的春天。

春雨到來的消息讓水中的魚兒也聽到了，他們歡快地從水中跳了出來，好像在說：“朋友們，朋友們，春雨來了，讓我們一起來跳舞吧！”雨點落在魚兒們的頭上，魚兒們像是做了一場SPA，舒服極了。他們在水中不停地跳躍，好似想讓更多的雨點打在自己的身上。

天空也很喜歡春雨姑娘的到來，也把自己打扮得湛藍(lán)湛藍(lán)的，天上有許許多多的白云，好像在準(zhǔn)備迎接春雨姑娘的到來，春雨姑娘要來了，天空準(zhǔn)備給大地下一場細(xì)細(xì)的春雨，下雨的時候，天空就認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。

小草聞迅趕來，看到春雨姑娘來了，高興地對春雨姑娘說：“春雨姑娘，您可以把春雨下大一點嗎？這樣我就可以從土里鉆出來，展開綠油油的`芽了?！贝河旯媚锖孟裾娴拇饝?yīng)了小草，歡快地下了起來，越下越大，不一會兒，小草從土里鉆了出來。

小朋友們知道春雨姑娘來了，都高興地?fù)沃陚愕酵饷骀覒?，用手感受春雨的滋潤，感受春雨的奇妙。他們來到花叢中欣賞美麗的鮮花，觀看嫩嫩的小草；來到河邊看歡快游走的魚兒，他們感嘆道：是春雨姑娘給了春天生機勃勃的景象。

“??！春雨真美??！”春雨滋潤了大地，滋潤了五顏六色的鮮花，滋潤了鮮嫩的小草，滋潤了整個世界，好像在對我們說：“春天來了！”

初中寫雨的作文 篇13

今天一早，下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去，只見雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝地下著。這讓我想起杜甫寫的一首詩“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”啊。

春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著。春雨細(xì)細(xì)得像牛毛那樣，也像繡花針一樣，更像絲線一樣密，密得像簾布一樣。雨不停地下，路兩邊新拔尖的翠竹，被碎雨罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際；公園里的小路旁，一片桃林，初開的桃花，籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤潤的紅霧。啊，這奇妙的春雨，它正給未來孕育著怎樣的景象??！

一株株小草從土地里鉆出來，把自己的“青春”獻(xiàn)給大地。我想春雨過后，小草會在長一截嗎？我覺得會的，因為“春雨貴如油”啊?！罢l言寸草心，報得三春輝”，人們贊美小草，是因為它扎根在大地，給大地增色，而且默默地奉獻(xiàn)自己，卻不貪圖名利。

田野里，農(nóng)民們有的在插秧，有的在給秧苗扶正……他們都在忙碌著。雖然下著雨，但他們卻不管雨，并且有的人笑逐顏開，也有人張開雙臂，他們每個人的皺紋好像都少了。我問媽媽這是為什么，媽媽說自己想想，我攪盡腦汁才想出來，因為“春雨貴如油”。燕子也穿著黑色的禮服，穿梭在雨中，好像要用她那剪刀式的尾巴剪斷雨簾似的。

小河也在春雨的“滋潤”下變得干干凈凈了，清的連河底的'沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳樹姑娘也冒出新芽了，在雨的掩罩下，柳樹姑娘的長發(fā)如霧如煙。

比金子還貴啊，三月桃花雨！比銀子還亮啊，三月桃花雨！啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花雨，叫人多沉醉！

初中寫雨的作文 篇14

不知什么時候，窗外隱隱傳來沙沙沙的聲響。我抬頭望去，啊，下雨了！久旱的春天，得到這及時的春雨，怎能不讓人感到興奮呢？

瀟瀟的春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光潔的玻璃窗上，綴滿了晶瑩透明的水珠。

我走出屋子。瞧，春雨伴隨著微風(fēng)輕輕地下著，像銀色的繡花針，輕輕地抖動，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里。春雨越下越大，密密地交織在一起，向大地灑來，一片迷茫。大地如干渴的嬰兒，貪婪地吸吮著這春天的甘露。遠(yuǎn)處的`山野、近處的村莊，都籠罩在這片如煙似霧的春雨之中。青枝綠葉的樹木，顯得青翠欲滴。春雨灑落在花朵上，花兒舒心地笑了。各色各樣的花，爭奇斗艷，開得更加美麗。

雨還在輕輕地飄灑。我望著這春雨，思緒萬千，仿佛看到了田野里的莊稼、蔬菜在春雨的滋潤下茁壯成長。莊稼顯得更綠了，菜花開有開得更鮮艷了，農(nóng)民伯伯高興得眉開眼笑。今年準(zhǔn)是個豐收年。啊，這真是一幅美麗的“春雨圖”！

雨過天晴。大自然的景色更加嫵媚動人。太陽沖出云層，萬丈光芒照耀著大地，天空中現(xiàn)出一條五光十色的彩虹，整個空間充滿了金色的陽光。在這和煦的陽光下，你看那地上長的小草，細(xì)葉上濕誰液的，好像是塊綠絨地毯。樹木像剛洗過一個痛快的淋浴澡，枝條上掛滿了無數(shù)透明的珍珠，仿佛又吐出了新芽。微風(fēng)一過，樹枝左搖右擺，梳理著自己的秀發(fā)。小鳥在枝頭唧唧喳喳地唱著歡樂的歌。

經(jīng)過春雨的洗禮，整個世界仿佛沒有一點塵埃，一切都顯得那樣清新艷麗、精神抖擻。鄉(xiāng)間小路上的人多了，個個笑容滿面，興致勃勃地談笑風(fēng)生。春雨滋潤了萬物，甜到了人們的心里！我情不自禁自豪地說：“真是一場及時雨??！

啊，是你——春雨，給大自然增添了無限樂趣！啊，是你——春雨，給春天帶來了綿綿詩情！

雨后小考作文匯編

如果您對“雨后小考作文”感興趣那么這篇文章一定能幫到您。在語文考試中作文能力占據(jù)相當(dāng)重要的位置，寫作能讓我們更加敏感地感知周圍的人物形象和情節(jié)發(fā)展。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。以下列舉了一些可供參考的建議和想法！

雨后小考作文 篇1

炎熱的夏夜，星光燦爛，聽不見鳥叫蟲鳴。我一個人躺在草地上仰望星空。

夜空是這么絢麗多姿。它是如此巨大，漆黑的空中繁星點點。群星如顆顆鉆石，鑲嵌在黑色的天鵝絨布上。星光閃閃，它們是在朝我眨眼嗎?頭頂，星星散發(fā)著淡淡的光輝，是這樣高深莫測，如同一個巨大的、奇幻的空間，給了我太多的聯(lián)想與期盼。

浩瀚長空如同一個神話世界。

在那兒，群星為伴?；秀遍g，我漂浮在夜空中，一顆星星在我眼前晃動，它是如此明亮，光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一個巨大的舞臺，別具一格，星光閃爍。片片輕如薄翼的云彩四處飄浮，千變?nèi)f化;空中布滿透明的霧，若隱若現(xiàn)。而星星，就是這個舞臺的主人。流星劃破天空，我看見一道亮光從天空的另一邊流逝。音樂會開始了：眾星舞動。銀色的月光成了它們的輕紗，朵朵云彩成了它們的舞臺。云彩做成的豎琴矗立在臺上。三顆星星在豎琴前上下飛舞。銀弦撥動，仙樂響起。這聲音，傳遍了整個夜空，傳遍了人間大地，傳遍了高山峽谷，傳遍了江河流水。這是一支動人的舞曲，讓人們聽了忍不住翩翩起舞，這是一曲純潔的歌謠，喚醒了人們善良的心靈。

一道刺眼的銀光出現(xiàn)，月亮來了。她站在舞臺的中心，立刻，眾星捧月。她清瘦的臉龐好似小船，她的光芒普照大地。月亮女神是善良的，她用銀色的光輝給清苦的人們做衣裳;她用銀色的光輝給家境貧寒的孩子照明;她用銀色的光輝給人們送去美好的夢鄉(xiāng)。

我就這么躺在柔軟的草地上。許久，我直起身來。月色溶溶，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天上的星，好像更多了。多么美啊!那些星星好像在朝我眨眼，不知訴說著什么。我喜歡看這滿天的繁星，看著一輪明月，看那一顆流星劃破天空……

雨后小考作文 篇2

微笑是一束馨香的百合花。給家人一個微笑，讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個微笑，讓微笑拉近你我的距離……

微笑是什么?我常常捫心自問，難道微笑只是一個職業(yè)性的笑容嗎?不，不不，這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實我也向往那些開朗愛笑的人，他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。

在生活中，微笑時刻不在。記得有一次，我要參加“全國青少年兒童書信大賽”，心中并不自信。有這個時候，我把自己的想法告訴了父母，父親立刻給了我一個微笑：“女兒，我們都相信你，加油!”聽了這句話，我心中信心大增，完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師，讓老師幫我修改時，老師看了一次后微笑著對我說：“呀，寫得不錯，要繼續(xù)努力嗎，但是還有一些地方可以修改，比如說……”在老師和我的共同努力下，在父母對我的鼓勵之下，我的心里唱著忐忑把作文交了上去。

我天天就盼呀盼呀，渴望自己的作品可以獲獎。早已不知過了多久，我已將它淡忘之時，一封從北京寄來的信，寄入了校園，校門口有你的信。呀，我的心里不免出現(xiàn)了一個大問號!我在遠(yuǎn)方又沒有朋友，誰會給我一個在校學(xué)生寫信。我懷著疑問飛奔到了校門口，在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看，心中充滿了欣喜，原來是從北京寄來的一封信，說我作文已經(jīng)被全國中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜，臉上綻放出了從未有過的笑臉。

我從來沒有想到微笑的力量如此之大，竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那時起，我便發(fā)誓要多對別人微笑，雖然微笑只是一個簡單的動作，但卻有無窮的力量，可以使人斗志昂揚，催人進(jìn)取。

心懷快樂，再燦爛一笑，誰都可以。

雨后小考作文 篇3

原來，在斗羅大陸上有叱咤風(fēng)云的七個人，他們在二十五歲是就成了封號斗羅，并因此獲得神詆的青睞（有一個不是），成為神詆：

千手修羅唐三，十環(huán)海神神詆。柔骨魅兔小舞，十環(huán)森林神神詆。七（九）寶琉璃寧榮榮，十環(huán)九彩女神神詆。食神專賣奧斯卡，十環(huán)食神神詆。邪眸白虎戴沐白，十環(huán)狂獸之神神詆。幽冥靈貓朱竹清，十環(huán)月光女神神詆。邪火鳳凰馬紅俊，十環(huán)火神神詆。

可過了100年后，又出現(xiàn)了叱咤風(fēng)云的4個女孩子，她們，絲毫不比史萊克七怪遜色。

“哇——”“哇——”

在天斗帝國的一處房子里，傳出了兩個嬰兒的哭聲，因為她們是一對雙胞胎，所以連哭聲都是一致的，姐姐比妹妹早30分鐘。她們是女孩子。

她們長得幾乎一模一樣，除了眼睛的顏色，想必這是上帝給她們父母能夠認(rèn)出她們的條件吧！姐姐的眼睛是粉紅色的，妹妹的眼睛是大紅色的，不但不奇怪，而且還把她們襯托得更加漂亮。她們的父母幫她們兩個取了好聽的名字，姐姐叫漪舞，妹妹叫冥舞。

她們長得都很漂亮，大大的眼睛，白皙的臉龐。長大后，兩人都有一頭靚麗的長發(fā)，姐姐的頭發(fā)是黑色的，妹妹的頭發(fā)是酒紅色的，都是長到腰部。

過了6年舒適的生活，終于到了最重要的日子，測武魂的時間。

武魂殿。只見一位穿著正式工作服的管理人員在到處喊：“那邊的，快過來！哦，你們是xxx村的吧！站到那邊去。xx村的孩子，不要打架！”待所有的孩子們站好后，管理人員鄭重的拿出一個水晶球，對著大家說：“大家排好隊，站到我面前的這個魔法陣?yán)锩妫⒂檬钟|摸這個水晶球，發(fā)白光代表有魂力，發(fā)藍(lán)光代表先天滿魂力，沒發(fā)光代表無魂力，也就是個廢武魂?！?/p>

“xx村xx。”

“xx村xxx。”

待xx村的孩子們?nèi)繙y完后，執(zhí)事大人搖了搖頭，心想：跟去年一樣，這個村一個魂師也沒有。

管理人員重新清了清嗓子說道：“桑槐村，冥舞?！?/p>

冥舞走進(jìn)魔法陣，感覺眼前一陣眩暈，隨后，感覺有東西從身體里冒了出來，一睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己長了一條長達(dá)1米的狐尾，是金色與黑色的，頭上也冒出狐貍耳朵來，同樣也是金色與黑色的，眼睛的顏色也不一樣了，一個金色，一個紅色，而且還漂亮了許多。

管理人員有些吃驚，隨后立刻恢復(fù)了狀態(tài)：“武魂冥狐，強攻系戰(zhàn)魂師。下一個，?；贝澹粑??！?/p>

漪舞也像冥舞那樣，走進(jìn)魔法陣，不一會兒，同樣變成了一只狐貍，只不過是粉紅色和藍(lán)色的，同冥舞一般，長出了一條長達(dá)1米的狐尾，耳朵也一樣，眼睛同樣變了顏色，粉紅色和藍(lán)色。

管理人員也許是因為看了冥舞那個，所以對漪舞的武魂也不是很吃驚：“武魂魅狐，強攻系戰(zhàn)魂師。你們兩個是姐妹吧，這兩個武魂是可以使用武魂融合技的，你們長大了就懂了。來，摸一摸這個水晶球。”說罷，從桌子上捧起水晶球，放在冥舞和漪舞的面前。冥舞和漪舞對視一眼，同時將手放在水晶球上，瞬間，水晶球藍(lán)光大放，照亮了整個屋子。

“天啊，兩個都是先天滿魂力！來，把手給我，我來測一下你們的魂力?！边@回終于輪到管理人員吃驚了。他將兩只手伸出，示意要兩姐妹將手搭在上面。

冥舞和漪舞不愧是雙胞胎，幾乎同時將手抬起，搭在那雙大手上面。管理人員向冥舞和漪舞分別輸入了一點試探魂力。執(zhí)事大人滿意的點了點頭：“嗯，一個15級，一個16級，不錯！”突然，管理人員立刻變了臉色，“不對，6歲15級，6歲16級，這，這天賦”

管理人員遞給了冥舞和漪舞一人一個金色的'胸章，一個小本子，并對我們說道：“這是代表魂師的身份胸章和高級魂師學(xué)院——沉天學(xué)院的報告書，明日午時，我在武魂殿門口等你們，準(zhǔn)備行李，我們?nèi)コ撂鞂W(xué)院?！?/p>

點評：

本文作者展開想象的翅膀，用詼諧的語言為我們講述了新斗羅大陸關(guān)于新生武魂的故事情節(jié)。不足之處在于故事情節(jié)不夠生動具體，文章結(jié)構(gòu)不完整，不能吸引讀者的眼光。

雨后小考作文 篇4

我踩在冰冷的雪地上，雪像刺一樣扎在我的腳指頭上，有點痛，都已經(jīng)凍紅了。白色的雪上蓋著一層臟泥土，黃色的光照在雪上，有點兒刺眼。我冷極了，比吃了冰塊還冷多了，身上已經(jīng)開始發(fā)起抖來。阿嚏!我大聲地咳嗽了一下，頭暈暈的，好像有點凍發(fā)燒了。我背后的泥土上，因為沒有燈光照到，變得很黑暗，看上去很可怕。我看著那些腳踩在溫暖的泥土上的伙伴，想：它們真好的呀!即可以踩在這么好的土地上，又可以不見到那么刺眼地光，我真想跟它們一樣啊!

我揺了搖身子，肚子上的幾片小落到了雪地上。葉子大約只有三厘米多長，寬也不到一厘米，葉子還很綠，上面的莖細(xì)細(xì)的，有兩塊深綠色的斑點，葉子的反而也是深綠色的，有一點點兒滑，在燈光的照耀下，還有一些反光，葉子的正面是淡綠色的。我肚子上正少了幾片葉子，有一點兒痛，很難受。

草身上的枝干是咖啡色的，很粗糙，上面還有幾個被蟲子咬破的大大小小的洞，碰一下就非常痛，有時還流著血，痛一下子傳到心里，比被磚頭砸了一下還要痛。草想：人類呀，你們怎么這樣啊，要是你們光腳踩在雪花地上有什么感覺呢?要是你們可以把我腳上的雪搬走，那就有多好呀!

草把身子挺了挺，看了看邊上人行道上走過的行人，每次有人走過，草就像看見了大救星一樣，可是，每一個人都沒有幫它把腳下的雪搬掉，連看也不看它一眼，草的心里難受極了。人類啊!你們就不能做一件好事，把我腳下的雪花搬掉嗎?草對著天空大聲喊道。

雨后小考作文 篇5

世情冷淡

可以這樣說，現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好，可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑，感覺這個世道是越來越冷淡了，人們的熱心都沒有了，究竟是這個世界變了，還是人們的心變了。

現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著干，有些還跟父母、同學(xué)打架，不聽教導(dǎo)。還有些人由于成績不好，天天跟人學(xué)壞，甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué)，就連向老人問路也連叫帶罵的。

還有些青少年，由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯，很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后成了人們所說的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢去玩游戲，買游戲裝備。整天無所事事。

看看現(xiàn)在的人們，真心相對的人是越來越少了，以前那種熱心腸的人估計都沒有了，感覺這個世情太冷淡了，讓人的心都發(fā)涼了，有多少人在問這個世界什么時候變成現(xiàn)在這個樣子了

雨后小考作文 篇6

微笑，對人們來說非常普通。每個人都能夠做到?？墒沁@樣普通的微笑卻具有不可思議的力量

微笑，是一種肯定。我曾經(jīng)在電視上聽過這樣一件事。有一名新人演員經(jīng)過多次的海選被導(dǎo)演選中去拍電影。剛開始，這名演員在排演時因為信心的不足常常出錯。后來電影正式開拍了，這名演員雖然多次給自己加油，給自己打氣，可是無濟(jì)于事。于是拍了一次又一次，其他的演員都累了，攝影師也厭煩了，可是導(dǎo)演卻沒有提出換人，他仍然相信自己的眼光，贊許的看著這名演員，想這名演員露出微笑，好像在說：你是我千挑萬選挑出來的，你在那些選手里一定是最棒的。而這名演員對于導(dǎo)演的微笑先是一驚，然后定了定，抬起頭胸有成竹地演起來，后來的結(jié)局就不想而知了。

微笑，是一種理解。一個星期六的上午，我和我的好朋友萍萍約好去買書?？墒峭馄艆s要我在家里照顧妹妹，好讓她去買些菜回來煮飯。可是我和萍萍約好九點鐘不見不散，這可怎么辦啊!我可不能做一個不守信用的人吧!但是妹妹總不能把她一個人扔在家吧!她才兩三歲啊，出了事怎么辦啊!沒辦法，我只好等外婆回來。到了九點半了，外婆終于回來了，于是我馬上沖了出去。等我趕到時，萍萍已經(jīng)在那恭候多時了，我跑的上氣不接下氣，休息了一會兒，剛想解釋，萍萍就微笑著對我說：走，去買書吧!我先是一愣，接著也跟著笑了笑

微笑是多么美好!它使人充滿自信，使朋友更加友好，使人們更加團(tuán)結(jié)!

雨后小考作文 篇7

不再是天晴。窗外徐徐下起雨，敲打著木窗，床對面是一張樸素的臉，她低著頭，看不清表情。我們這樣已經(jīng)多久?不知道了。

癲狂的晚霞仿佛要將紅色鋪天蓋地的傾泄。我就這樣跌跌撞撞的跟隨著前面的人，她的手潔白柔韌，緊緊的握著，力道大到似乎要將我捏碎。我的眼睫低垂，遮住了那雙灰暗的眼睛。兩人像受驚奔跑的小鹿，似乎只有彼此依靠，才能夠不讓心臟逃出體外。她別過臉，對我呢喃，話語在身后男人的怒吼聲里傳來，像一把重錘，一下一下，敲打著我已經(jīng)疲軟的心?；秀敝g，我的眼睛酸澀起來，似乎是想要流出泉水，滋潤我干枯的嘴唇。很快，它流到了我的下巴。癢癢的，腦中一片模糊，只有像濃墨般暈開來的酸澀。禁錮的愛，終究是金色的牢籠罷了。

安靜的雪野似乎迎來了一個小太陽。我要搖晃的走著，仰躺在白色細(xì)軟的沙灘上。心里突然響起一陣回聲，像是前不久發(fā)出的吶喊，又像是腳步聲。是了，腳步聲。它太像風(fēng)神急促的腳步，帶著微微的恐慌。停了。周圍又寂靜下來，我的感覺似乎遲鈍起來。一個人影用她溫暖的手將我拉起來，再用另外一只冰冷的手甩了我一巴掌。我的渾身戰(zhàn)栗不止，只能將身子縮起來，好躲避那尖銳高亢的聲音，就像魚塘里的魚兒，整日夢幻不知所蹤，緩緩地游啊游，終于不動了。我心中的太陽呢?扭曲的愛意，終究使人心生抗拒啊。

微笑的秋田正在梳理它金色的長發(fā)。我與她坐在一起。心中是平靜與悵然。是了，即使有過許多不快，但還是過去了，而那過去了的，將永遠(yuǎn)成為我親切的懷戀。它們怎能抵得上一起度過的幾千個日日夜夜?我依然感受著，她不變的37度，熱量不多不少。即使有時發(fā)燒，燙起陣陣痛意，但此刻，我們終于殊途同歸。

太陽的臉紅了。我們是永不分離的一體，我們擁抱在一起。

雨后小考作文 篇8

一、【考場真題】

每個人都向往成功：成功地學(xué)會一個本領(lǐng)，成功地克服一個難關(guān)，成功地解決一個問題，成功地實現(xiàn)一個目標(biāo)……

向往成功，不是為了獲取別人的贊賞和羨慕，而是為了讓自己得到一次提升，讓自己的人生價值得到彰顯……

在你的學(xué)習(xí)或者生活中，一定有過成功的體驗，在你成功的背后，也一定會有一個動人的故事。請根據(jù)自己的經(jīng)歷或體驗，以“成功”為主題，寫一篇作文。要求：①所寫內(nèi)容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫出自己親身的經(jīng)歷或者自己獨特的感悟。④書寫要正確、規(guī)范、美觀。⑤內(nèi)容一定要生動具體。⑥字?jǐn)?shù)400字左右。

二、【寫作點撥】

1、成功可以理解為“把某件事情做好”，如寫“成功地進(jìn)行了班級管理”。寫作時，先寫在老師和同學(xué)們的信任下，“我”被選為班干部，開始覺得沒有經(jīng)驗，怕做不好，辜負(fù)了大家的希望。后來，在大家的幫助下，自己謙虛謹(jǐn)慎，大膽工作，終于將班級管理工作做得有聲有色，得到了大家的好評。最后講一講對自己成功的感悟。

2、成功可以理解為“學(xué)會了一項技能”，如寫“成功地學(xué)會了游泳”。寫作時，先寫一寫對游泳健將的佩服和羨慕，引出自己對學(xué)會游泳的強烈愿望；然后具體地寫自己是怎樣學(xué)習(xí)游泳的，在學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些挫折，又是怎樣堅定意志堅持到底，終于學(xué)會了游泳的；最后寫自己對成功的感悟。

3、成功可以理解為“克服了一個難關(guān)”，如寫“成功地進(jìn)行了一次科學(xué)小制作、科學(xué)小實驗”。寫作時，按“總分總”的結(jié)構(gòu)來寫，先概要地講一講古今中外一些科學(xué)家經(jīng)過不懈努力，終于取得成功的事例，然后引出“我”堅定信念，不怕挫折，經(jīng)過不斷的探索，終于成功地進(jìn)行了小制作的經(jīng)過，最后再說一說我對“成功”的感受。

4、成功還可理解為“實現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)”，如寫“成功地爬上了山頂”。寫作時，先介紹這次體能訓(xùn)練的目標(biāo)，有什么條件和限制，然后寫自己是怎樣在實際訓(xùn)練中發(fā)揚團(tuán)隊精神，克服困難，最終成功地爬上了山頂?shù)?。最后再寫一寫對這次成功的感受。

總之，不管寫什么，都要很具體地寫出自己的親身經(jīng)歷，精心設(shè)計好故事情節(jié)，使文章產(chǎn)生引人入勝的效果。同時還要寫出自己獨特的感悟，并把自己的感悟融合在敘事的過程中，使文章能給人啟迪和思考……

三、【滿分佳作】

亮點：描寫細(xì)膩，感受真切

我得到了成功的體驗

一考生

“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的?！笔堑?，那天，我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗……

那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場，只見冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔?？粗麄儯艺媸橇w慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外邊的凳子上，我摸著摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來……

媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會。于是，我摔開媽媽的手，倔強地再次走進(jìn)場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸地學(xué)會了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習(xí)，我終于可以一個人慢慢地向前滑動了……

暴雨小學(xué)作文怎么寫匯編7篇

下面編輯為大家整理的“暴雨小學(xué)作文怎么寫”，在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個人的思想靈魂，其實寫作文就像我們說話一樣，運用他們的能力。一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你收集和整理了多少作文模板呢？

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇1】

今天午睡時，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺落地窗外的情景時，震驚了！有生以來看到最大的一場雨，今年入夏以來最暴的一場雨。這場雨的盛會已不能用壯觀來形容了！這個令人震撼的場景只能用瘋狂來描述。

第一眼看見的放肆的大雨，雨并不像以往的萬根銀針豎地面那樣豎著拉開雨簾，而是被風(fēng)折磨成變形的巨浪！巨浪咆哮著，用力地捶打小區(qū)樓房。那力道，那氣勢，仿佛一個發(fā)瘋的哥斯拉在發(fā)泄自己無窮的怒火，仿佛一個巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來愈猖狂！愈來愈用力！最后成為了暴躁的海嘯！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓！只聽見一聲響，就看見一塊被暴風(fēng)雨工程隊強行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來，摔得粉碎，尸身接受著暴風(fēng)雨的洗禮。

狂風(fēng)在一旁為海嘯鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，呼呼狂風(fēng)瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風(fēng)雨中屹立不動的大樹被強迫跳起了瘋狂的舞蹈，那狂風(fēng)吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧?？耧L(fēng)哈哈大笑，對于大樹的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹。啪嚓，咔嚓，大樹攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹呻吟的回音?？耧L(fēng)很享受自己的成果，繼續(xù)欺壓著可伶的大樹。

暴雨持續(xù)了整整四十分鐘，我家陽臺的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽被暴雨暫時帶走了，不遠(yuǎn)的天空中，掛著一道不易覺察的七色虹

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇2】

7月18日，我市進(jìn)入三伏天之后迎來了第一場暴雨。

這天，我正準(zhǔn)備去上古箏課，爸爸卻說：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準(zhǔn)備看雨。

大雨說來就來了，天邊出現(xiàn)了一道長龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。

遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無情地席卷著大地，只見大雨一會兒向東，一會兒飄向西，一會兒又形成一個大大的漩渦，壯觀極了。

近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來，房頂上和地面上頓時騰起一層如煙如云的水霧。雨點越來越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無法看清他們的面容。

放眼望去，整個天地都像是開著一場演唱會，花草植物們譜寫傲然挺立的華麗樂章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來，淅淅瀝瀝的。

雨停了下來，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來：陽光總在風(fēng)雨后，真的！

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇3】

夏天的一個中午，天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲，卻還是倘著豆大的汗珠，像剛從水里鉆一樣出來一樣。樹上的知了不停地歌唱著，好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來臨。

過了一會兒，天突然暗了下來，幾朵烏云在頭上重重地壓下來，緊接著是一陣大風(fēng)，讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然，這一定是場傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨，好像一根根羽毛一樣細(xì)，一樣柔軟，又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細(xì)雨落在樹葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當(dāng)我陶醉時分，叭，叭豆大的雨點落花流水下來，我立刻走進(jìn)了房屋內(nèi)，看著它他打在玻璃窗上。窗外，天地間好像擋著寬大無比的珠簾，什么也看不清了。遠(yuǎn)處，幾個年青人在暴雨中奔跑著，他們嚴(yán)然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來，像斷了線的珠子，連成一條線，地上的水越來越多，匯成了一條條小溪，過了一會兒，地上的積水很快淹沒了腳背，風(fēng)聲，雷聲，雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那彩虹像小橋，又像緞帶，是那么美麗，多姿多彩。怪不得人們常說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

這不，街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇4】

下午！天氣氣溫變低了，可能是要下大雨了。果然，第二節(jié)課時，滿天的烏云黑沉沉的壓下來逐漸拉長，變黑。在同學(xué)們不經(jīng)意間，一道尖銳好比箭頭般的閃電，劃破了寧靜的天空。緊接著，傾盆大雨像大缸破了一個大洞似的，下了個不停。又是一陣震年欲聾的響雷從天上劈了下來，像一直連接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳個不停！膽子小的幾個同學(xué)說自己的魂都要飛到西天去了！

雨越下越大，從空中灑向各個角落。雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱?？粗鴮γ娣宽斏系耐咂暝谕咂媳闹?，像一群小精靈一樣在暴雨中玩?！?/p>

放學(xué)了，雨還在＂嘩嘩＂下著，風(fēng)也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的腳踝，我的整雙鞋子都濕透了。

淅淅瀝瀝的雨終于停了，窗外已是一片濃重的暮色，推開窗，一股暴雨過后的寒涼撲面而來，夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒑筒菽镜那逑?，所有大地的精靈，欣然接受了雨露的恩澤……

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇5】

昨天上午陽光還是火辣辣的照著大地，我和媽媽一起去超市買了點水果，我真是一點都不想走了，這天兒也太熱了吧，媽媽說：趕緊走吧，一會兒要下雨了。

我們不緊不慢地回到家，我快速地鉆進(jìn)空調(diào)房。媽媽說大雨就要來了，趕緊把空調(diào)關(guān)了。不一會兒，整片天空灰如鉛色，云壓得很低感覺泰山壓頂似的令人喘不過氣來。不一會兒烏云迅速地聚集了起來，卡嚓隨著一道長長的閃電劃過，猶如一把利劍，劃破了天空，轟隆隆，一聲響雷震耳欲聾。突然間，刮起了一陣大風(fēng)，我急忙走到陽臺上往外看，只見天上滾滾的烏云把太陽遮住了，整個天空都變得黑乎乎的。不一會兒，黃豆大的雨點從空中落了下來，地面馬上變得濕潤了；雨點打在陽臺的玻璃上，發(fā)出啪啪的響聲；路上的行人撐起了五顏六色的雨傘。

狂風(fēng)呼呼地吹著，雷聲轟隆地響著，真像一支美妙的暴雨交響曲呀！不一會兒，暴雨傾盆而下，地上激起許多水花，街道兩旁的大樹在暴雨中不停地?fù)u擺著，路上的行人也越來越少了，小草也低下了頭。很快馬路上、人行道上都是積水，汽車在暴雨中緩慢地行駛著。滴滴的喇叭聲不絕于耳。仿佛聽到有許多人都說，今天的天氣可真糟糕。

雨越下越大，路上的車打開雙閃緩慢地開著，行人走在路上，水都快到膝蓋處了。騎電車的人風(fēng)雨無阻，仿佛在水中劃行。這場雨雖然帶來了清涼，但下得也太恐怖了，聽媽媽說很多地方都被淹了，因為下的是暴雨，路上的排水口并不能快速吸收處理，許多人都只能在道路兩旁的高處停留。

慢慢地、慢慢地，大雨終于停了，我和媽媽來到小區(qū)外，發(fā)現(xiàn)橋上好多人在向下看，我趕緊擠進(jìn)人群中。哇！橋下流著兇猛的水，我感到很害怕。這時媽媽指著西邊的天空說：快看！現(xiàn)在還有烏云呢。我順著她指的方向看去。??！滿天都是密密的烏云，真是令人緊張又期待的暴風(fēng)雨啊！

經(jīng)過這一場激烈的暴風(fēng)雨之后，我十分希望天上出現(xiàn)一道彩虹，可是它沒有出現(xiàn)，如果有太陽這場暴風(fēng)雨才算圓滿的結(jié)束。

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇6】

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來了……

先是聽見它的雷聲，從無邊無際的天邊傳來，從很高很高的云層傳來——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂會，由強到弱，由強而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍(lán)，有暗藍(lán)，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍(lán)。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應(yīng)天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍(lán)，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得透明。這清新的藍(lán)色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸……

這雨中的藍(lán)色，在畫家的調(diào)色板上是難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的藍(lán)，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場暴雨的余韻。

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇7】

午飯過后，天氣晴朗，萬里無云，天空一片湛藍(lán)，溫暖的陽光普照著大地。秋風(fēng)撫摸著人們的臉龐，帶著絲絲沁人心脾的涼意，舒服極了。這時，一朵小云悄然的從天邊飄來，一直來到小城的上空，那多小云慢慢的擴散開來，變成了一大片黑云。轉(zhuǎn)眼間，天空便烏云密布了！此時的空氣異常的悶熱，還有一股刺鼻的潮濕的泥土氣息。大風(fēng)呼呼的向人們襲來，大人孩子不禁都把外套裹了裹，都加快了奔走的步伐。因為他們知道，暴雨馬上要來了……

暴雨來了，暴雨猶如一片巨大的瀑布從天空傾瀉下來。雷在低低多的云層中間轟鳴著，震得人耳朵嗡嗡得響。閃電時而用她那耀眼的藍(lán)光，劃破天空。豆大的雨點砸到地上，就如一顆顆晶瑩剔透的水草，措手不及的人們急匆匆的在這水草原上穿梭著。有的打開了雨傘，沒傘的便是一陣狂跑。面對這突如其來的暴雨，孩子們越發(fā)的興奮了。他們在雨中嬉戲追趕著。還有的孩子甚至放慢了回家的腳步，下定決心要進(jìn)行一次天然淋浴。對于孩子們來說，暴雨下的大地簡直就是一個露天游樂園。

暴雨就是這樣，來去匆匆，一會便雨過天晴了。沒來得及回家的人們，臉上露出了欣慰的笑容，但自己也被澆成了落湯雞。呆在家里的人們，也被這新鮮的空氣引誘出來，忍不住嗅一嗅這清新的空氣。真是“東邊日出西邊雨，道是無情勝有情?！甭访嫔舷笮滤⑾吹囊粯?，汽車也煥然一新了。暴雨真好，不但能把大地清洗得干干凈凈，還能讓我們呼吸到更加清新的空氣，又能讓花草樹木痛痛快快汲取更多的甘露，長得更加茂盛！

谷雨的作文怎么寫匯編(5篇)

“谷雨的作文怎么寫”主題相關(guān)內(nèi)容，是我們?yōu)槟仕偷?，希望能對你有所幫助，請收藏。余香道外清明酒，新醉云邊谷雨芽，?dāng)我們告別了難忘的二十四節(jié)氣谷雨時。通常老師會要求我們來寫一篇有關(guān)主題的作文，寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力。

谷雨的作文怎么寫(篇1)

谷雨是二十四節(jié)氣之一。谷雨指雨水增多，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨。《月令七十二候集解》：

“三月中，自雨水后，土膏脈動，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以此時播種，自上而下也?！边@時天氣溫和，雨水明顯增多，對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。古代所謂“雨生百谷”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱，則往往造成危害，影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說明了“春雨貴如油”。

我國古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑。”是說谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

谷雨是“雨生百谷”的意思，每年4月20日或21日為谷雨。《月令七十二候集解》中說，“三月中，自雨水后，土膏脈動，今又雨其谷于水也……蓋谷以此時播種，自下而上也”，故此得名。谷雨時節(jié)，南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”，柳絮飛落，杜鵑夜啼，牡丹吐蕊，櫻桃紅熟，自然景物告示人們：時至暮春了。這時，南方的氣溫升高較快，一般4月下旬平均氣溫，除了華南北部和西部部分地區(qū)外，已達(dá)20℃至22℃。華南東部常會有一、二天出現(xiàn)30以上的高溫，使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。

谷雨的作文怎么寫(篇2)

據(jù)《淮南子》記載，倉頡造字，是一件驚天動地的大事，黃帝于春末夏初發(fā)布詔令，宣布倉頡造字成功，并號召天下臣民共習(xí)之。這一天，下了一場不平常的雨，落下無數(shù)的谷米，后人因此把這天定名谷雨，成為二十四節(jié)氣中的一個。

谷雨，顧名思義，播谷降雨，谷雨是“雨生百谷”的意思，每年4月20日或21日太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨。

谷雨指雨水增多，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長，谷雨是春天最后一個節(jié)氣，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，加上這時田中的秧苗初插、作物新種，最需要雨水的.滋潤，有“春雨貴如油”一說。

北方谷雨食香椿習(xí)俗，谷雨前后是香椿上市的時節(jié)，這時的香椿醇香爽口營養(yǎng)價值高，有“雨前香椿嫩如絲”之說。

香椿又名椿芽、香椿頭，古名栲、虎眼。是香椿樹的幼芽。香椿一般分為紫椿芽、綠椿芽，尤以紫椿芽最佳。鮮椿芽中含豐富的糖、蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素和大量的維生素C，香椿營養(yǎng)及藥用價值十分可觀，其葉、芽、根、皮和果實均可入藥，香椿具有提高機體免疫力，健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。應(yīng)提醒注意的是，因鮮香椿中硝酸鹽含量較高，在制作食用前應(yīng)用沸水焯一下后再食用。

谷雨的作文怎么寫(篇3)

谷雨是二十四節(jié)氣中最后一個節(jié)氣，谷雨來自“雨生百谷”人說法，意思是：雨水滋潤著谷物，為谷物帶來勃勃生機。春江水暖，谷雨趣事多。

瞧，小溪邊趣事多!一株株的小草成群結(jié)隊地從清新的泥土里鉆出嫩綠的小腦袋，微風(fēng)吹過，它們便左搖右晃。草地上開著五顏六色的牡丹花，媽媽告訴我，牡丹花是我國的國花，它的顏色很鮮艷，花瓣層層疊疊，雍容華貴，被國人稱為“華中之王，國色天香。”幾只美麗的蝴蝶在花叢中跳著歡快人舞蹈，我小心翼翼地走著，生怕驚動了這些花間的小精靈。小溪里，浮萍也睡醒了，它伸了個懶腰，浮出水面，好像在對我們說：“我最喜歡溫?zé)?、潮濕的氣候了，在這樣的溫度里，我一個晚上就可以長出許多呢!”

瞧，田野里趣事多!農(nóng)民伯伯們忙著播種，移栽菜苗，給棉花蓋上“塑料被子”，農(nóng)民伯伯說了，棉花蓋上了被子，種子就能快快發(fā)芽。在這個時候，蠶寶寶也要出生了，剛從卵中孵出來的蠶寶寶像黑黑的螞蟻，我們叫它蠶蟻，把蠶蟻放進(jìn)鋪滿桑葉的扁筐中喂養(yǎng)，蠶寶寶就可以吃著嫩嫩的桑葉一天天長大了。

瞧，我們?nèi)な露?天氣正好，我們脫下厚厚的外套，可以去放風(fēng)箏嘍!我們拉著長長的風(fēng)箏線，邊跑邊放線，跑的越快，風(fēng)箏就飛得越高，不一會兒，各種各樣的風(fēng)箏就飛上了天空，像一只只小鳥在空中翱翔。除了放風(fēng)箏，我們還可以采香椿樹上的嫩芽，它的香味濃郁無比，大人們說香椿可以做涼菜，也可以做餡兒，不但營養(yǎng)豐富，而且還有很高的藥用價值呢!

“谷雨谷雨，雨生百谷”，感謝你帶給大地生機，感謝你帶給我們希望。

谷雨的作文怎么寫(篇4)

天氣悶熱。太陽把大地烤得火辣火辣的，大樹被熱得垂頭喪氣，小草被曬得彎了腰，花兒也被曬得像快枯萎了一樣。這種天氣簡直是讓人喘不過氣來，就連平時經(jīng)常在花園中活動的老爺爺、老奶奶們都被熱得躲到了家里。

下午，天氣漸漸地變涼了。一大片烏云被狂風(fēng)吹了過來。雖然我還不知道這烏云是從哪里吹來的，但我知道馬上要下雨了。

于是，我趕緊跑到曬臺把曬著的衣服收了進(jìn)來，生怕被雨淋濕了。如果衣服被雨淋濕了，媽媽就白洗這些衣服了。

過了一會兒，果然下起了雨。先是從天空中飄下幾滴雨點，接著大雨如注。雨點“噼哩啪啦”地打在了窗戶上，奏出了一首動聽的交響曲。

我站在窗戶旁，看到樓下的小路上奔跑過來一個阿姨，因為沒有帶傘，被雨淋成了一個“落湯雞”。同時看到花園里躺著一只紅色的小桶，不知是哪個鄰居家的，被雨打落了下來。樓下的杜鵑花被雨沖掉了幾片花瓣，小草也被淋得低垂著頭。

這場雨大約下了一個多小時才停了下來。

大雨過后，路邊的樹顯得比下雨之前精神得多了，小草上還留下了雨滴，杜鵑花也開得比下雨之前更嬌艷了。太陽公公從烏云里鉆了出來，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，有紅色、藍(lán)色、橙黃色、漂亮極了。老爺爺老奶奶們都從屋里走了出來，呼吸一下雨后清新的空氣。他們有的在花園里聊天，有的在鍛煉身體。

過了一會，我心中就起了一個大問號。為什么早上天氣還好好的，怎么到了下午就下起雨來了呢?

爸爸一回到家，我就帶著這個大大的問號去問爸爸。爸爸聽了我問的問題后就說：“今天是二十四節(jié)氣中的‘谷雨’，每年第一場大雨一般出現(xiàn)在這段時間，對水稻栽插與玉米、棉花苗期生長有利?！卑职纸又终f：“‘谷雨’，顧明思議，播谷降雨，是二十四節(jié)氣之一，同時也是播種移苗、埯瓜點豆的最佳時節(jié)。谷雨時，雨水增多，十分有利于谷類作物的生長?！甭犃税职值脑?，我心中的大問號也沒有了。

谷雨的作文怎么寫(篇5)

歡聲笑語中，太陽黃經(jīng)到了30°，4月20日，谷雨來了。

谷雨，雨水生五谷的意思。這時候雨水較多，滋潤大地，五谷得以生長。恰好今年的谷雨是漫天的雨點紛飛，像一個個小精靈似的向人們訴說著“谷雨來了……”

說到這里，我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅?！肮扔晡鲙损B(yǎng)蠶?！边@是一句關(guān)于谷雨的諺語。我看到的，是一個完整的生命成長的過程。

不久之前，我在街上看到了一樹雪白的梔子花，心不禁一顫。谷雨時節(jié)是梔子花盛開的時節(jié)，似乎是雪白的顏色，但仔細(xì)一看，卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美??！

雨過山村

雨里雞鳴一兩家，

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去，

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩歌！雨是寧靜的，早晨是寧靜的，山村是寧靜的。一兩聲雞鳴，山村醒過來，婦姑忙著浴蠶，兩個人說說笑笑，親親熱熱，農(nóng)忙世界啊，她們沒有閑暇欣賞梔子花，梔子花卻有的是時間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中，我們走過了寧靜的谷雨。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫匯編6篇

經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上小學(xué)生谷雨作文怎么寫。姹紫嫣紅映滿池，柳絲飛絮兩依依。正臨谷雨潤春時，那么在二十四節(jié)氣谷雨即將到來的時候。老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇作文，寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好，保存生活中美好的回憶。希望本文能夠幫助到大家！

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇1

谷雨是中國二十四節(jié)氣中的第六節(jié)氣，也是4月的第二個節(jié)氣。是播種移苗、埯瓜點豆的時節(jié)。當(dāng)每年4月19日～21日，太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨。

谷雨的名字來自古人“雨生百谷”的說法，谷雨是春季最后一個節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。谷雨節(jié)氣名字的由來，另一個傳說則是與倉頡有關(guān)。玉帝為犒賞倉頡造字，特賜金人，倉頡認(rèn)為這是本份，不配收取，只愿五谷豐登，百姓皆有所食。第二天，天氣晴朗，萬里無云，卻見滿天里向下落谷粒，黃帝深有所感，于是將那天定為谷雨節(jié)，命令天下的人每年到了這一天都要歡歌狂舞，感謝上天。從此，谷雨節(jié)便一直延續(xù)下來了。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇2

關(guān)于谷雨節(jié)氣來歷，據(jù)《淮南子》記載，倉頡造字，是一件驚天動地的大事，黃帝于春末夏初發(fā)布詔令，宣布倉頡造字成功，并號召天下臣民共習(xí)之。這一天，下了一場不平常的雨，落下無數(shù)的谷米，后人因此把這天定名谷雨，成為二十四節(jié)氣中的一個。

在民間，陜西省關(guān)中流傳著這樣一個故事：相傳在四千多年前，軒轅黃帝急需一位掌管史料的官員史官。一天，黃帝發(fā)現(xiàn)了德才出眾的倉頡，任命倉頡做了史官。他以結(jié)繩記事，國家大事記得清清楚楚，很受黃帝賞識。后來結(jié)繩記事日顯落后。一次，倉頡隨一個獵人外出狩獵，獵人指著地上留下的各種野獸的蹤跡講述野獸的去向。倉頡深受啟發(fā)：“一個足印代表一種事物呢!”回家后，倉頡便打點行裝外出考訪。他爬山涉水，不恥下問，把看到的各種事物都按其特征表示出來。依類象形，始創(chuàng)文字。因他制字有功，感動了天帝，當(dāng)時天下正遭災(zāi)荒，便命天兵天將打開天宮的糧倉，下了一場谷子雨，天下萬民得救了。

倉頡死后，人們把他安葬在他的家鄉(xiāng)——白水縣史官鎮(zhèn)北，墓門刻了一副對聯(lián)：“雨粟當(dāng)年感天帝，同文永世配橋陵?！比藗儼鸭漓雮}頡的日子定為下谷子雨的那天，也就是現(xiàn)在的“谷雨節(jié)”。如今，每逢谷雨節(jié)氣這天，白水縣史官鎮(zhèn)一帶都舉行拜倉頡的廟會。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇3

谷雨是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣，“清明斷雪，谷雨斷霜”，在滋養(yǎng)萬物的谷雨之水里，農(nóng)民們播種移苗，拂綠了山川大地。

谷雨是春季的最后一個節(jié)氣，也是一年當(dāng)中氣溫最為舒服的幾個節(jié)氣之一。谷雨的到來，意味著寒潮天氣的基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。隨著谷雨降雨量增加，浮萍開始生長，布谷鳥開始提醒人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了，幾個農(nóng)民在田里為小麥燒水施肥。

俗話說“谷雨無雨，后來哭雨”，說的是如果谷雨節(jié)氣沒有下雨的話，后面雨水天氣就會不多了。春雨貴如油，干旱了一個春天的莊稼，急需雨水的灌溉，沒有雨水的莊稼就會受到影響。

谷雨有飲茶的習(xí)俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好時節(jié)，小朋友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧，品嘗著自己辛苦采摘的茶葉，一定很美味吧！

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇4

在這美麗的季節(jié)里，滿遍野山是一片蔥蘢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗，嫩綠的是小草，像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣，使她精神抖擻，分外惹眼，金黃色的是油菜花，這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點綴，使美麗的景色更加迷人，更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林，有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實的桃樹和杏樹，有含苞待放的蘋果樹和梨樹，含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭，閃動著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹，還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色，葉子的正面是綠色，背面是銀色，而且表面還挺光滑，所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過，其它小樹只是輕輕地點點頭，向大自然表示孕育了她們的謝意，而楊樹卻要拍動著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來，在明媚陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣，銀光四射，非常耀眼，這時的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時，你會為此而陶醉。

樹林里不時傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動聽的鳥叫聲，和著楊樹葉子的拍打聲，給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話，那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的`迎賓曲了，漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾，嫩綠柔軟的樹枝則是小鳥演出的舞臺，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié)，漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥，綠色喜人，表現(xiàn)了大自然這個能工巧匠把各種植物塑造的生動活撥，神態(tài)各異，惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時節(jié)氣候適宜植物生長的特點。所以漫山遍野是一片綠意濃濃，景色宜人，生機勃勃的感人景象。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇5

火紅的五月，燦爛的季節(jié)。五月一日下午，漳平一中九〇屆高三一班二十位同學(xué)，相約來到了中國百姓古村――赤水鎮(zhèn)香寮村踏青、聚會。

“天色不早了，誰要去天臺山登山賞花的，趕緊上車?！笔鶗r許，廖劍鋒同學(xué)在香寮山莊的停車場大聲招呼道。八位同學(xué)及九位廖劍鋒的親戚朋友分別登上了一輛越野轎車、一輛皮卡車，驅(qū)車前往漳平天臺國家森林公園核心景區(qū)天臺山。

“天臺山的盤山公路尚未硬化，只有越野車才能到達(dá)。由于今天只準(zhǔn)備了兩輛車，人多車少，只好委屈大家坐皮卡車后斗上山。”皮卡車才開了一小段路程，廖劍鋒用歉疚的口吻說道。

“坐在皮卡車的后斗既可以一路欣賞天臺山的勝景，又可以充分呼吸天臺山富含負(fù)氧離子的新鮮空氣，一舉兩得，何樂不為！我偏愛坐皮卡車的后斗?！蔽颐奸_眼笑，接過了話茬兒。

“我們坐的哪里是皮卡車的后斗呀？分明是最時髦的‘敞篷車’呀。”廖劍鋒表妹一邊用手機玩自拍，一邊口中念念有詞，逗得大家哈哈大笑。

“今天，我們最拉風(fēng)了！拉風(fēng)旅程初體驗，感覺真HIGH呀！”站在皮卡車后斗，迎著颯颯春風(fēng)，我有感而發(fā)，也逗得大家哈哈大笑。

“是呀！何止是拉風(fēng)呢！還很‘浪漫’呢！泥巴路那么爛，行車速度又那么慢，大家說是不是很‘浪漫’的呀！”廖劍鋒的俏皮話，又逗得大家哈哈大笑。

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到天臺山……”表妹意猶未盡，興致勃勃地哼起了耳熟能詳?shù)膬和枨犊鞓返墓?jié)日》。大家也深被感染，隨著哼了起來，一路歌來一路笑。

皮卡車行駛在蜿蜒曲折的天臺山盤山公路，顛簸不堪，時而將我們甩向左邊，時而將我們甩向右邊，偶爾還要迅速低頭，避免被橫伸到公路上方的樹枝掃破頭皮，動感十足。廖劍鋒表弟厚實、彈性十足的“底盤”簡直讓時站時坐時蹲的我們羨慕嫉妒恨！只見他雙手緊緊抓住皮卡車后斗后門的邊沿，一路正襟危坐，巋然不動，穩(wěn)如泰山。“實話告訴你們吧，如此厚實、彈性十足的‘底盤’可不是吃出來，也不是煉出來的，而是靠祖宗遺傳才得來的?！北淼苡哪恼{(diào)侃，又逗得大家哈哈大笑。

“群巒疊嶂，云霧繚繞，蒼藤古樹縱橫交錯，奇花異草遍野叢生，天臺山真美！剛剛沒帶兩個子女一塊來賞景，可惜了！”廖劍鋒觸景生情，略帶遺憾地對妻子小郭說道。

經(jīng)歷了四十分鐘的顛簸，我們終于來到了雞冠山頂?shù)奶炫_寺，拉風(fēng)、爛慢、屁顛的征程暫告一段落。我們興致勃勃地參觀了宋代的舍利塔、丁香樹林，喝了幾口沁人心脾的山泉水，繼續(xù)徒步向天臺山頂前進(jìn)。

“城中看花客，旦暮走營營?！蓖ㄍ炫_山頂?shù)纳窖L著茂密的灌木叢林，在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我們沿著坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨，樹杪百重泉?！痹谧蛱齑河甑慕?，有的路段還流淌著涓涓細(xì)流。涓涓細(xì)流平添了幾分“浪漫”，也增加了攀爬的難度。最令人欣慰的是，快登頂之時，天氣由陰轉(zhuǎn)晴，非常得給力。

“何須名苑看春風(fēng)，一路山花不負(fù)儂。谷雨天臺呈錦樣，云彩倒照映山紅?！奔s半小時的攀爬，氣喘吁吁、大汗淋漓的看花客終于登上了1427米的天臺山頂。站在山頂往四周瞭望，只見眼前成片成片的杜鵑花簇?fù)碇︻^，喧坡鬧谷，競相綻放，姹紫嫣紅，化成了一道道色彩繽紛的花梯，把三四座山妝扮成了一片片花的海洋，紅色的世界，造就了“百里杜鵑盛世紅”的奇觀，令人嘆為觀止！穿行在花海中，頗有一番“亂花漸欲迷人眼”“沉醉不知歸路”的韻味。

“山外春歸百卉闌，山中四月春初度?！倍霹N花是天臺山的精靈，看！有的郁郁蔥蔥、俊秀挺拔，有的曲若虬龍、蒼勁古雅，依著大山千枝萬蕾競相綻放。即使在山脊的石礫、峭壁的石縫中，也能見到她枝葉扶疏的倩影。“杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒，疑是口中血，滴成枝上花?！碧炫_山的杜鵑花天生麗質(zhì)，顏色呈胭脂紅，五個花瓣緋紅欲滴，花瓣里還孕育著十五六個纖纖細(xì)腰、楚楚動人的紅花蕊，傾國傾城！

“花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像，紅得好像燃燒的火，它象征著純潔的友誼和愛情……”蜜蜂是天臺山的義工，聽！它一邊舞姿蹁躚，忙著傳花授粉采蜜，一邊用“嗡嗡嗡嗡……”簡單的音符深情演繹著《花兒為什么這樣紅》天籟之音。天臺山因映山紅而不再冷峻，映山紅因蜜蜂更顯嬌艷。山風(fēng)吹過，花浪瀲滟，歌聲陣陣，美景醉人。

“春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺深翠微?！笔篱g喧囂，世事紛亂，于清凈的天臺山巔獨坐，掬一捧春的暖意，抖落一懷濃郁花香，將世間的苦痛一一撫平，將世間的煩惱掩于凡塵之外，所有的感覺，只憑心就好。

“不妄念，不貪戀，若是心中有花開，幸福就在?！笔前?！當(dāng)我護(hù)送著“班花”下山，在陡峭的山路且行且攙扶，從一名的看花客轉(zhuǎn)變成一名“護(hù)花使者”時，我成了世界上最幸福的人。

噫！微斯人，吾誰與歸？

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇6

二十四節(jié)氣中，我對谷雨印象最深刻。

農(nóng)村種田的姥姥告訴我：谷雨谷雨，播谷降雨，會有好收成。

谷雨時節(jié)也是春天即將結(jié)束，夏天就要到來的的時候，少了春天乍暖還寒的冷，到處是春暖花開，陽光燦爛而不火辣，曬的人暖暖的，懶洋洋的。布谷鳥兒歡快的叫著：播谷播谷。提醒著人們不要錯過這大好時光趕緊播種吧。走在田間，到處都是繁忙春耕的景象。

曾經(jīng)在洛陽讀過大學(xué)的媽媽告訴我：谷雨三朝看牡丹。谷雨時節(jié)的牡丹花開的正艷，色澤濃郁，姹紫嫣紅，有紅的，黃的、藍(lán)的、粉的、紫的，微風(fēng)吹來，花香沁人心脾，令人陶醉。自古牡丹就有“花中之王”的.美譽，偶爾也有芍藥在其中魚目混珠。媽媽一直說帶我去洛陽賞牡丹，至今都沒有兌現(xiàn)。

愛喝茶的爸爸也告訴我：谷雨谷雨，采茶對雨。對于愛喝茶的朋友來說，谷雨時節(jié)又有口福了，因為可以喝谷雨茶了。谷雨茶是谷雨時節(jié)采制的春茶，春季溫度適中，雨量充沛，加上茶樹經(jīng)過半年冬季的休養(yǎng)生息，春芽葉肥，色澤翠綠，葉質(zhì)柔軟，富含多種維生素和氨基酸，滋味鮮活，香氣怡人。去年有興去茶場親自采制一次茶葉，體會了一次“采茶女”的生活，置身綠色茶園中，茶尖嫩綠嫩綠的，輕輕一掐，就流出茶汁，滲入指尖，茶香留了好久。因為沒有經(jīng)驗，我采的茶大小不一，但是炒茶師傅依然熱情地幫我加工成了茶葉，品嘗著自己的勞動成果，別有味道。

二十四節(jié)氣是我國的傳統(tǒng)節(jié)氣，每個節(jié)氣都有自己獨特的魅力！

二年級寫下暴雨的小學(xué)作文匯編7篇

語文是語言和文化的綜合學(xué)科，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文有哪些方法嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《二年級寫下暴雨的小學(xué)作文》，希望能為您提供更多的參考。

二年級寫下暴雨的小學(xué)作文(篇1)

午后兩點左右，天空突然變得沉悶起來，我看見蜻蜓低飛、螞蟻回洞，許多小鳥成群結(jié)隊地飛向一個方向，我推測一定要下大雨了。

果然，不一會兒就開始狂風(fēng)大作，小樹奴才為風(fēng)皇帝彎腰，花草侍衛(wèi)為風(fēng)皇帝敬禮。天空中還響起了雷聲，好像在給風(fēng)助威，偶爾還有一兩聲炸雷，嚇得同學(xué)們都捂住耳朵尖叫起來，接著雨就下下來了。

開始雨點小而稀疏，幾乎看不見，只有落到身上才知道下雨了，這些雨點調(diào)到干燥的地面上就嗖的一下鉆進(jìn)去不見了。雨越下越大，像一顆顆珍珠，它們落入池塘，每個雨點都激起一圈波紋，像一只只圓圓的大眼睛。雨再大些就連城了一條條雨線，從屋檐上掛下來，變成了一個小型的瀑布。最后下起了暴雨，雨點一顆一顆打在屋頂上，吧嗒吧嗒好像磚頭都要被雨點擊穿了。

很快地面上就積了很多水，特別是有坑的地方，車輪駛過，激起二三十厘米高的水墻，所以在有行人的地方，大家都是小心翼翼的開車，以免濺濕他們的衣服。

雨就像一個頑皮的娃娃，我要去操場踢球，他不讓；我要去樓下玩游戲，他不讓；我要去爬山，他還是不讓。這雨又頑皮又淘氣！

二年級寫下暴雨的小學(xué)作文(篇2)

這是一場我們從未見過的暴雨。

早晨6點左右，我被一個猛烈的事物所驚醒了。“嘩啦啦嘩啦啦”我想我不說大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會驚醒人呢？因為這是一場暴雨，一場從未見過的暴雨。當(dāng)我被驚醒之后，我非常著急，因為我這個人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實在是不堪設(shè)想。我從來沒有想象成這種結(jié)果，雨兒們齊心協(xié)力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量?。〉@雨來的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！

雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見那些大人們吃力的樣子，看起來可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。

到了中午，有些人可能不習(xí)慣睡午覺，可是我就習(xí)慣。當(dāng)我醒來時，我的耳旁聽見了一條壞消息，說起來這條壞消息還真有點傻——一位大人，不知是剛來，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個大人，開著一條奧迪小轎車，開著開著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個遭遇，更慘的是，老天給他開了一個玩笑，天上的士兵“萬箭齊發(fā)”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過了一小時左右，老天玩膩了這個游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。

這暴雨，真讓人心煩，但還是開到了一場從未見過的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！

二年級寫下暴雨的小學(xué)作文(篇3)

夏日里，接二連三的下起暴雨，這不，我感覺老天又要變臉了。

下午天氣很悶熱，螞蟻們抱著自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低，伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來了幾朵烏云，將火辣辣的太陽遮住，不用猜，一看就知道馬上又要下雨了?？耧L(fēng)“呼呼”地吹著，“轟隆隆”，天上不斷地打著雷，閃電不停地在天空中出現(xiàn)，像是上帝正在發(fā)泄著自己心中的怒火。這是暴風(fēng)雨來臨的前奏。

過了一會兒，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨漸漸地越下越大，沒過一小會兒，就開始了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶向外望去，突然想起外面還晾著被子呢，趕緊跑到陽臺去收被子。打開窗戶，雨中的景象一覽無余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它們好像在順著一個滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我嘗了一下，可真咸??！我兩只手都伸了出去，感受雨水打在手上的感覺，雖然雨下的很大，但卻感覺雨滴在輕撫著我的手，舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子！我趕緊抱起被子往回跑，被子已經(jīng)濕了，像是剛洗過一樣。唉，媽媽回家一定會罵我的。

雨還在下著，但明顯比一開始小了一些。路上的行人中帶傘的，都得意地?fù)伍_傘，但大風(fēng)一吹，就變成了喇叭狀。沒帶傘的人，全身淋得像個落湯雞一樣，抱頭鼠竄，像是在逃難。

雨漸漸停了，烏云也漸漸散去，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽再次出現(xiàn)了。打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來，令我神清氣爽。

二年級寫下暴雨的小學(xué)作文(篇4)

下午時分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇，天氣預(yù)報竟奇跡般的準(zhǔn)了，我趕緊趴到窗前?！皣W啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨，后來又夾雜了一股強勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹……暴雨就像一根長長的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來，小草被他打得直不起腰來，一個個都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！

街道上的汽車輪子都被淹沒了，只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個多小時，直到彩虹掛到天空，太陽公公露出了笑臉！

二年級寫下暴雨的小學(xué)作文(篇5)

大家都說夏是個長不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會相信。

“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂?！皠偛胚€晴空萬里這會兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問道。帶著好奇心，我向陽臺走去。

站在陽臺上，周圍的風(fēng)景立即把我迷住了：遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦暎活w雨水將我清醒，抬頭一望，無數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會越來越“活潑”了。

頓時烏云彌漫在每個角落。“隆”！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來，可能它們也是被這場突如其來的大雨驚醒了吧?！昂簟币魂?yán)滹L(fēng)襲來，吹得我直哆嗦。

時間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽懂了我的意思，不再鬧了。

風(fēng)不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經(jīng)過這場暴雨，我終于知道：夏天也是個孩子，說便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍！

二年級寫下暴雨的小學(xué)作文(篇6)

今天下午剛下完小雨，又準(zhǔn)備下暴雨，爸爸急忙收衣服。

爸爸對我說：“雅雅，快點兒叫媽媽起床?！?/p>

于是我大喊了一聲：“媽媽?！?/p>

媽媽聽到我的叫叫聲，也聽到了下雨聲，就趕緊起床，幫爸爸拿衣服。

媽媽對我說：“雅雅，你去關(guān)窗。”

然后，我用最快的速度關(guān)好窗。

唉，衣服終于收好了，雨來得太快了，爸爸身上的也淋濕了。透過陽臺關(guān)閉的玻璃窗，外面灰蒙蒙的一片，連附近的樓房都看的不是很清楚，后面的樓房“消失”了。雨越下越大，雷生緊接著一聲大過一聲。過了一會兒，暴雨停了，還好，還好，來得快走的快，這就是暴風(fēng)驟雨的特點。

我推開窗，發(fā)現(xiàn)窗上沾滿了大水珠，象是一顆顆晶瑩剔透的大珍珠一樣。陽臺上積滿了水，像個小水池。近處的房子和遠(yuǎn)處的房子在我面前漸漸地變清晰了。

……

二年級寫下暴雨的小學(xué)作文(篇7)

廣東四月的天氣是多變的，前幾天穿著短袖，過幾天就有穿上了長袖加外套；早上還是晴空萬里，到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大，但卻在意料之中，因為傍晚的時候就收到了大雨黃色預(yù)警的短信，到了晚上九點多就如期而至了。

我時常覺得暴雨就像個脾氣暴躁的人，雨直線般地降到地上，啪啪地?fù)舸蛑孛?，敲得周圍都環(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會就積起了水，平時坑坑洼洼的地面，蓄起了大大小小的水坑，排水口不斷地吞著源源不斷沖過來的雨水，形成一個小漩渦。這陣在夜間的雨，咚咚的拍打在屋頂上，又順著屋檐往下沖刷，形成了一條條水鏈條，拼在一起形成了一片珠簾；噠噠的拍打在樹下上，使得樹葉在路燈的照射下反射出光，又不斷地震動著，好似在舞臺的一束光打在它身上，而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來的快去得也快，這般的干脆利落，我覺得比細(xì)雨綿綿討喜。在南方，毛毛的細(xì)雨往往會持續(xù)好幾天，這時候衣服不干，到處都濕濕的，散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道，讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般，前面很壓抑，烏云密布，但大雨沖刷后，空氣往往很清新，到處都被洗刷了一遍，讓人神清氣爽。

細(xì)雨韻作文匯編

作文是學(xué)習(xí)的途徑通過寫作學(xué)習(xí)知識和技能，通過寫作我們可以從新的角度看待自己和世界。我們要創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗的積累，作文如何寫的又快又好？探究與“細(xì)雨韻作文”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點，我們希望這篇文章能夠幫助您更好地管理工作和生活！

細(xì)雨韻作文 篇1

坐在窗前，正當(dāng)我望著潔凈高渺的天空發(fā)呆時，一片枯黃的落葉飄舞著飛入了我的眼簾。你瞧，樹變了，它已不像夏天時那樣郁郁蔥蔥，那樣油光發(fā)亮了，你會發(fā)現(xiàn)在那些暗暗地綠葉中隱藏著少許黃葉，黃綠交錯著，煞是好看。一陣風(fēng)吹過，那些枯葉戀戀不舍得離開了枝頭，在空中輕舞起來?？此莾?yōu)美的舞姿，好似在欣賞一場舞會。

聞，秋之花

從秋姑娘頭上掉下來的艷麗的花，讓我們覺得秋天并不死氣沉沉。菊是秋花中的佼佼者，如白的雛菊；繁星似的金錢菊；壯麗的大力菊等。除菊外，還有黃的紅的大麗花，丹砂似的雞冠花，猩紅萬點的蔦蘿花，他們都裝點著秋的美麗。他們并沒有在秋天就開放，因為它們不想與那些嬌美的牡丹爭奇斗艷；他們沒有在夏天開放，因為只有經(jīng)過夏天的孕育，才能展現(xiàn)出它們那漂漂亮亮臉蛋、迷人的身段；它們沒有在冬天開放，因為冬天時雪花的世界它們不便去打擾。請你仔細(xì)的聞，聞菊的香，你會發(fā)現(xiàn)，它的香不想茉莉那樣濃厚，不像桂花那樣油膩，更不像玫瑰那樣撩人，它是一種讓人聞了之后，從鼻子到全身都清爽的香。

聽，秋之風(fēng)

凡是秋姑娘經(jīng)過的地方，都留下了銀鈴般的笑聲。那笑聲中，夾雜著秋風(fēng)。這秋風(fēng)吹過城市，吹過森林，來到了廣闊的田野上。在秋風(fēng)的帶動下，田里的稻穗褪去了青色的外衣，換上了金色的晚禮服，并且搖動著它們沉甸甸的腦袋，加入了由秋風(fēng)主持的音樂盛典；這風(fēng)吹過田野，吹過湖泊，來到了繁密的果園。在秋風(fēng)的帶動下，枝頭的蘋果隱去了羞澀，個個紅光滿面，在秋風(fēng)的帶動下，蕩漾在枝頭

感，秋之樂

秋風(fēng)過處，到處洋溢著豐收的喜悅。春種秋收，春天播下希望，如今獲得了收獲，那金燦燦的稻穗，那沉甸甸的水果是給農(nóng)民伯伯最好的回報。他們的喜悅，難以言表。這大概就是莊子所形客的正的秋而萬寶城

細(xì)雨韻作文 篇2

——含著幾絲涼意的風(fēng)緩緩傾進(jìn)房間，久違的濕潤再次環(huán)繞在身邊。

風(fēng)輕輕的吹起窗簾，把滿天的夜色擴展開來。寂靜的夜，只有遠(yuǎn)方的天際傳來連綿的雨聲。

仰望深邃的空間，不知為何，覺得此刻更富有詩意。

靠在窗邊，遠(yuǎn)望著這個在雨中靜靜睡去的小城，幾點溫馨，幾分懷念，幾絲感悟，幾行悄然。

只有遠(yuǎn)方朦朧的還在亮著燈光，夜色之下，那雨絲飛成一縷縷銀白的光帶。黃暈的光從遠(yuǎn)方射來，折射成七彩的圖案，微微的旋轉(zhuǎn)著，在玻璃窗的一層水氣上若隱若現(xiàn)。

涼意在心靈中沁透，與時間的變化一樣，都漫漫被淡忘了，只剩這雨中的情懷，令人陶醉。

微風(fēng)拂過面頰，如花的芬芳，掠去了所有的煩惱。無言，此時更勝似千言萬語。

心存的是那一份原先的感悟，一份靜謐，平凡的日子里，不平凡的情趣。

透明的是心靈，這淡雅的環(huán)境，雨中那如彩虹般的空靈在夜空中浮現(xiàn)。

美妙，不僅僅是這一點，窗邊上，幾盆蘭草在雨絲中微微的擺動，合著微風(fēng)吹起窗簾的樣子，如此自然，完美。

嘀嗒，嘀嗒，水滴滴在屋檐下，碎成千萬顆珍珠飛灑開來，潤濕了，瓦片旁邊燕子的巢。

門虛掩著，幾步走出去便可以融進(jìn)這雨絲中，這微微有點刻意的裝飾，卻讓情趣更不平凡。

垂柳下，泥土地上的青草葉也沾上了不少微小的水珠，反射出的光彩，輝映出可愛的光芒。

遠(yuǎn)處的燈滅了，房間里只有時間在走動，萬物都靜了下來，只有雨，獨下。

向上望去，天空里沒有任何一絲紋理，其實，早已融合，再也無法分辨。

長夜中的星河，也正如同這小雨一樣，把夜空點綴的快樂，只是遙遠(yuǎn)的星，太蒼茫了。

坐在長長的搖椅上，在夜色之中去緩緩理解那獨特的旋律，夢幻般的情懷，如昨日的煙云展現(xiàn)開來。只有那一張張畫片，其中的每一片，都會理解它的唯一。

輕輕的，雨在飛；默默的，夢在飛。

幻想中，光影閃爍；雨絲中，螢火悄然。

去聆聽，風(fēng)飛起的旋律；去感悟，昨日淚的悲傷。

窗棱邊，風(fēng)吹蘭草；屋檐下，雨濕燕巢。

微笑著，去看一看，小鳥也都睡著了。

于是，也如此，轉(zhuǎn)身回去；留下小雨，在夜里，悄悄歌唱……

文章內(nèi)容充實，語言簡潔凝練，對景物的描寫尤為精妙，“在夜色之中去緩緩理解那獨特的旋律，夢幻般的情懷，如昨日的煙云展現(xiàn)開來?！币鹱x者對人生的思索。

細(xì)雨韻作文 篇3

夏天，誰不想來一場舒爽的雨。那漫天的無奈的云就無意間創(chuàng)造了雨。云消失了，雨落下了，雨形成了一個個水洼，但是……但是，云又到哪里去了呢？孩子們互相詢問著。許久他們認(rèn)定：是云化成雨。我怡然，那無趣又“華麗”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精靈?？珊⒆觽冋f，所有的百科書上都這么解釋。哦！孩子覺得書上的就是真理，可我看到的就不是了嗎？那么美麗的雨和不美麗的云。雨絲應(yīng)著我的話，又開始飄落了。風(fēng)吹起窗簾的一角，把斜斜的雨送進(jìn)了房間。也許，所有一切的丑惡都可以通過天網(wǎng)的過濾變成美好。我觸碰這些微涼的小東西，他想用舞姿表示什么，是歡快還是凄涼？我有著太多的憧憬，雨卻給了我一個微涼的現(xiàn)實，那美好的向往被舞步的脆響打破了。雨落，像是竹影在舞弄。不多時，卻只留下?lián)u擺的簾兒——它用純潔洗凈天空，落到骯臟的水洼里

細(xì)雨韻作文 篇4

天還微微亮著，雨還漸漸下著，時下時停，只有些許小雨滴落在頭頂，不知是不是濺起了默默的水花。抬頭尋找，卻無處覓芳蹤。

轉(zhuǎn)頭望向池塘，被雨濺起了圈圈波紋，這才確定剛剛的著實是雨。水面上漂蕩著幾朵還未綻放的花骨朵，引人注目的是那一片片綠得發(fā)亮的葉子，猶如點點裝飾鑲嵌在池塘各處。

小雨仍舊是不知目的地隨處落下，時而落入灌木叢，時而落入池塘，時而落在葉上，如一顆顆珍珠般掛著，很是令人賞心悅目?；ü嵌渖弦灿袔最w，但大部分都滑落至池塘中，游人的目光不在這兒，這兒太偏僻，有花也是孤芳自賞。

一連幾天都是這種天氣，游人不多，沒有過多的喧鬧聲，這樣的清凈也是可遇不可求的，背靠著柳樹坐下，這里是個賞花的好地，但是沒有指定的石子路，所以來這兒的人并不多，但可以明顯地注意到，花，露出了半張面龐。

兩三片舒展開的花瓣向下彎曲，里面滲滿了雨水，隱約的粉色由下而上發(fā)散，不知是在害羞還是在偷笑，之后的幾天，她似乎愈發(fā)地大膽，開得更大，紅得更艷了，一層又一層的花瓣包裹下的是淡黃色的花蕊，如同是最深的寶藏，不易讓他人發(fā)現(xiàn)，可是最終還是大白于天下。綠葉終還只是個陪襯，主角的到來宣告了他的退場。

游人愈來愈多，池塘邊很是熱鬧，即使是這種變化多端的天氣也抵擋不住游人的期待?；ǎ耘f像之前還未被人注意時的那番不在意，時而被風(fēng)吹得搖動花瓣，時而在陽光的滋潤下盡情享受，時而則與水珠玩得不亦樂乎。

被我認(rèn)定為賞花的好位置也被別人搶了去，我只好在人群之中使勁張望，瞪大了眼珠尋找，卻一無所獲。

傾國傾城的美女在還未出世前，人們的生活毫無改變，但當(dāng)她出世的那一刻，全世界都轟動了。

當(dāng)還未有人欣賞你的那一刻起，這注定是孤芳自賞，而孤獨也是一個人的狂歡。

細(xì)雨韻作文 篇5

雨朦朧，霧朦朧，風(fēng)撩發(fā)絲動

我疾步奔走著，用手遮住天空中緩慢灑下的那綿綿如絲的細(xì)雨。輕風(fēng)微涼，撩動著我的發(fā)絲。終于，走到了校門口，離班級教室不遠(yuǎn)了濃霧籠罩前方，我好像聽見朗朗讀書聲，隱隱看見教室中的明燈。

語朦朧，意朦朧，歡情浪波涌

從身后傳來一陣似曾相識的聲音，他在呼喚我的名字。朦朧的雨霧中，我不禁一怔。本是想快速奔跑向教室的我情不自禁放慢腳步，任微涼的雨滴落。他輕輕地走到了我的旁邊，我有些不知所措，只好輕輕說了句早上好。

他好像想起了什么，急忙問：你要傘嗎？說著將手中拿把漂亮的透明的傘向我這邊挪了挪。我條件反射地想拒絕，但不知為何卻接過了傘。我用有些麻木的手緊緊握住傘柄，向他道謝。

我抬起頭不小心與他目光相碰，雖是短短的一剎那，但我卻看到了一雙深邃而成熟的眼。目光有著談?wù)劦膽n傷和倔強，他或許也看到了我那有些驚慌的目光，立即低下了頭。

他是一個內(nèi)斂而乘巧的男孩，他坐在我左側(cè)的前排。但或許這是第一次讓我能和他交談吧朦朧的霧，朦朧的路。路仿佛太長，永遠(yuǎn)也走不到頭。我抬著頭看雨滴從透明的傘面上劃落，他低著頭看地上泛起小小的漣漪

或許兩個不善談的人之間會有更多隔閡。他不斷地想離我遠(yuǎn)一點，或許因為各種原因。無奈傘檐上低落的水浸濕了他的書包，雨飄落在他的發(fā)絲上。我深感歉意，淋雨的人本應(yīng)是我于是將傘往他那邊挪了挪。他抬起頭，目光再次與我相碰。我看到目光中有著幾許深藏不露的笑意與感謝，仍舊是那么深邃明亮。

他終于有了勇氣率先打破了沉默。今天英語要考試？這個非疑問非肯定的句子讓我有些不知所措。于是回答道：是啊。你復(fù)習(xí)好了嗎？出乎我意料的是他頑皮的笑容和幽默的回答：和你一樣都沒有復(fù)習(xí)，小測試不會太難的。他怎么知道？本因沒復(fù)習(xí)而慌張的心平靜了，看著眼前這位幽默的好學(xué)生回答道：希望如此，好好考吧他凝視著我，淺淺地笑著。而此刻的心仿佛有了陪伴，下再孤單。我沒有思考那是認(rèn)真的還是一句玩笑，盡管他那略顯疲憊的面容已顯現(xiàn)出他昨夜在挑燈夜戰(zhàn)。但我此時只寧愿相信那是真的

人朦朧，路朦朧，豈可覓行蹤

路太短了，眨眼間就走到了教室門口。我好像還想與他說些什么，朦朧中我與他走進(jìn)教室里。仿佛什么也沒有發(fā)生過，只在我心中留下了平靜與自信前方的路是朦朧的，美麗的雨給與我一天中最優(yōu)雅的邂逅。心朦朧著，模糊地走過三年亦如此嗎？

不怨時光太匆匆，但留那場美麗的春雨灑下人間時那份朦朧的美感和情誼

細(xì)雨韻作文 篇6

昨夜，我倚床坐著，口中吟誦著杜甫的《春夜喜雨》，不禁浮想聯(lián)翩，朦朧中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

等我一覺醒來，不覺已是深夜。屋內(nèi)漆黑一片，我輕輕掀開窗簾，窗外淡淡的燈光射了進(jìn)來，同時也襲來了一陣寒意。細(xì)細(xì)聽去，若隱若現(xiàn)的沙沙聲隨風(fēng)而至；細(xì)細(xì)看去，燈光霧蒙蒙的一片，原來是無數(shù)條雨絲在密密地斜織著，雨絲輕柔地落在房上、樹上、花草上，滋潤著它們，洗去了一身的污垢，讓它們在悠悠的哼唱聲中安然入夢，把它們都織入這幅安靜、祥和的春夜細(xì)雨圖。

現(xiàn)在正值初春，樹木都抽出了嫩芽，小小的，泛出一點綠色，春雨來了，它們在雨點的呵護(hù)下，慢慢地展開了它們嬌嫩的身軀，在雨中盡情地享受著春雨的滋潤，然而春天過去就是夏天，暴風(fēng)雨常以迅雷不及掩耳之勢到來，春雨總是慢慢地滲進(jìn)土里，被嫩芽吸收，沒有一點怨言。這是一種多么無私的奉獻(xiàn)啊，無私到可以絲毫不求回報地潤澤著世間萬物，默默奉獻(xiàn)出全部。我們這些“祖國的花朵”，不就像那些未展開的嫩芽嗎？而這千千萬萬個雨點，不就像我們敬愛的老師嗎？嫩芽在春雨的滋潤下展開了身軀，我們不也正是在老師的教育下才逐漸掌握了知識，學(xué)會了本領(lǐng)，茁壯成長嗎？當(dāng)我們失敗時，老師是我們最堅強的后盾，是在風(fēng)雨飄搖中可以依傍的最堅實的臂膀；當(dāng)我們驕傲?xí)r，老師是我們成長的指路燈，指引我們在黑夜中前進(jìn)的方向；當(dāng)我們疲憊時，老師是我們心靈的港灣，鼓勵我們，一次次送我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！奔?xì)雨瀟瀟，是老師一如既往的關(guān)懷；細(xì)雨綿綿，是老師悠遠(yuǎn)綿長的情懷；細(xì)雨潺潺，是老師語重心長的教導(dǎo)。迎著春風(fēng)，望著春雨，我忽然覺得自己長大了。

細(xì)雨韻作文 篇7

伸手不見五指，這討厭的南巷就是這樣。

淅淅瀝瀝的雨下著，不給家庭婦女們一點晾衣服的機會，沒有陽光升起的姿色，也沒有彩虹溫柔的笑臉，只有大雨卷著大風(fēng)對人們怒吼，仿佛人們做錯了什么一樣，把漂亮的姿色，溫柔的笑臉都給掩蓋下去，仿佛要在人們心里留下一個深深的印記

南巷的雨，有時卻不錯呢。

南巷本來就是煙雨城市，跟江南差不多。

那次，大雨像是消了火，慢慢把雨勢減小，家庭婦女們終于有了一點晾衣服的空隙，趕緊把襯衫襪子洗過的衣服晾在晾衣架上，農(nóng)民們也紛紛拿上工具，準(zhǔn)備到菜地里打理水果蔬菜，小孩子們通通把雨鞋穿上，雨鞋顏色五花八門的都有，讓人應(yīng)接不暇，嬌艷的花朵在雨中悄然開放，發(fā)出淡淡的香氣。

“嘎吱嘎吱嘎吱嘎吱...“原來是小孩子們把雨鞋灌滿水，穿上去，在土地上來回留下一串串腳印，直到玩到了傍晚，煙筒里升起裊裊炊煙，農(nóng)民打理好蔬菜水果背上工具回家時，當(dāng)家里飄出可口的飯菜的香氣時，他們就會收起自己的歡樂，穿著被泥水濺著污漬的襯衫走回家去，也許媽媽會罵他們，但那都無所謂，他們還是會三番五次的玩?zhèn)€盡興。

他們會偷隔壁的西瓜，也會抓一兩只小鳥回家養(yǎng)，撫摸家貓的毛，狗叫不止。

多么純真的童年，多么潔白的雨

細(xì)雨韻作文 篇8

又下雨了。

天空黑沉沉一片，像是蒙上了一塊黑色紗布，那不速之客來得無聲無息，就像一個沒穿鞋子的孩子走在路上，當(dāng)點點細(xì)雨劃過薄薄窗戶與雨勢的些許增大時，我才恍惚過來那老天爺又開始唾沫橫飛了，繁華的城市在雨幕中若隱若現(xiàn)，模糊的像是被打了輕微馬賽克。

路上的行人將公文包頂在頭上，在綠燈亮起之際行色匆匆地過馬路，急切的想要趕回家。而我卻喜歡在這時出去，我穿起可愛的小黃雨衣，踏著悠閑的步伐，嘴里哼著輕快的曲調(diào)，悠哉悠哉地在行人奇怪的目光中行走在街道上。

不知是因為什么，一件純白色的襯衫不知從何處吹到了眼前，細(xì)雨很快就將干凈的襯衫打濕透不可計數(shù)的灰點，而行人壓根沒在意腳下究竟有這些什么，只急著趕路，我防著讓自己不被撞到，拾起那件襯衫，一位年輕小伙兒正在爛頭焦額的在地上尋著些什么。見狀，我將襯衫抬高舉在他面前，問：“小哥哥，這是你的嗎？”小伙一臉感激，忙不迭接過襯衫，“是的是的.，謝謝你小朋友。”小伙從口袋里掏出五塊錢，似乎想要用這個來報答我，我謝絕了他，繼續(xù)往前走著。

我喜歡攝影。喜歡看見世間一閃即逝的美景被永恒的定格在照片上成為最美麗的風(fēng)光。雨天無疑是一個好的攝影環(huán)境，我的腳步停在一棵桑樹下，把手機高高舉起，點開美圖相機，拉近了鏡頭，“咔嚓”一聲便記錄了下來。我翻開相冊欣賞，果然沒有令我失望：周圍的環(huán)境被模糊成一團(tuán)不清不楚的模樣，突出那一片蜷縮著，沾滿晶瑩剔透露珠的桑葉，一只蠶扭動著乳白色的身子，極是滑稽可愛。靜態(tài)之中增添了幾分動態(tài)，簡直令我滿意至極。

雨勢在漸漸減小，我把小黃雨衣的帽子弄下來，踩著街道邊的坑坑洼洼，聽著雨哀愁的吟唱，繼續(xù)走走停停。

細(xì)雨韻作文 篇9

編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：細(xì)雨，細(xì)雨，它在傘上低吟。勁爆火辣的搖滾已成為過去，綿柔悠長的琴音回響在多彩的傘花上。這韻律不似盛夏... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

細(xì)雨，細(xì)雨，它在傘上低吟。

勁爆火辣的搖滾已成為過去，綿柔悠長的琴音回響在多彩的傘花上。這韻律不似盛夏的暴躁，不如初春的平和，不抵晚秋的沉寂，不及寒冬的凜冽，是一種獨一無二的，無人能及的從容與悠揚。雨，靜靜地下著；心，靜靜地想著。但這一意識也漸行漸遠(yuǎn)，人體早已拋開了所有的雜念，只留下空靈的心。 ( )

細(xì)雨，細(xì)雨，它在皮膚滲透。

沖進(jìn)雨里，真涼啊！涼得透心，涼得清爽。雨，本是冰晶出身，與雪花是好伙伴，與冰雹是親兄弟。因而，它以輕柔的風(fēng)格給予人們清涼，讓我們蕩滌心靈。這時的涼已脫離了表面，更是涼徹心扉，令人頭腦清醒。太陽的炙烤已讓地球體溫升高，而雨，正是大自然對動植物的恩賜，潤澤大地，脫離炙熱的苦海！

細(xì)雨，細(xì)雨，它在風(fēng)中飄搖。

風(fēng)伴著雨來了，斜雨，也使景色稍有改變。細(xì)密的雨水讓小草面臨嚴(yán)峻的考驗。霧氣撲面而來，風(fēng)雨的摧殘，卻使它斗志昂揚。任雨珠如何彈跳，絕不低頭。雨，這位嚴(yán)格的教練，通過艱難地磨練，培養(yǎng)了一批批草中人杰，花中精英。它既有“潤物無聲”的慈母溫柔心，又有“穿林打葉”的嚴(yán)父鐵石，令人敬佩！

世間萬物，在細(xì)雨的懷抱中徜徉

最后：感謝閱讀《細(xì)雨作文450字》，歡迎持續(xù)關(guān)注()，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！

細(xì)雨韻作文 篇10

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的細(xì)雨愁云作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我不愿意對別人說我喜歡余光中，尤其是和同齡人。

大部分人，對余光中的認(rèn)知，都僅限于《鄉(xiāng)愁》。按理說，一首詩膾炙人口，在文學(xué)上定有其可取之處——可偏偏我從未覺得。也正是這首詩，讓我對余光中的了解，遲了很多年。

很長一段時間，我都想當(dāng)然地認(rèn)為，他無非是用一首很有時代感的詩，迎合了讀者的心意，這也是學(xué)這首詩時，我身邊多數(shù)人的感受。

但我錯了。

記得后來讀到一篇余光中寫愛倫坡的文章，所展現(xiàn)的濃郁的浪漫氣息讓我驚訝。愛荷華的'土地，讓文章有了濃郁的西式氣息，帶著那時幾乎所有中國留洋詩人特有的氣質(zhì)，向我撲來，一瞬間，讓我猝不及防。我明白，我愛上他的敘述了。

他的特點，多變，卻鮮明。從竭力主張西化到回歸本土，他總是那樣的特別。

關(guān)于這點轉(zhuǎn)變，他自己也曾說過：“少年時代，筆尖所染，不是希頓克靈的余波，便是泰晤士的河水。所釀業(yè)無非一八四二年的葡萄酒?！?/p>

讀多了余光中的作品，便又發(fā)現(xiàn)了他的兩大特點，即常會提到歷史和難以掩蓋的愁。

在《風(fēng)吹西班牙》中，余光中把西班牙蒼涼的歷史在寥寥幾行中寫得震撼人心，淋漓盡致。他仿佛是讓歷史帶上了情感，帶上了滄桑，展現(xiàn)在讀者面前，細(xì)膩卻不失大氣。

真正讓人難忘的，還當(dāng)屬他在文章中常會帶著的一抹鄉(xiāng)愁，揮之不去。在美國，在臺灣；聽雨時，出游時。

他會在整篇文章中營造出濃濃的氛圍，最后，仿佛是那愁自己按捺不住而偷跑了出來。

我的最愛，非《聽聽那冷雨》莫屬。它整篇帶著一種絲雨的細(xì)韻，翻著書卷，仿佛自己的周圍，也是濕答答的一片，點點滴滴，淅淅瀝瀝，滂滂沱沱。古詩被隱隱融入文章，淡淡展現(xiàn)出來。三次聽雨，亡宋之痛，亦是思鄉(xiāng)之痛。愁，就這樣隨著雨中的青苔，濕噠噠地渲染著，蔓延開來。

怎樣的感情，可以讓他詩詩句句不忘，怎樣的感情，可以讓他篇篇章章惦記。

那時，他不能回來，他只能在廈門街，尋找廈門的安慰。

我常常有一種感覺，他的文字，并非用筆墨寫成，而是用從筆尖流淌而出的鄉(xiāng)愁。

他思念了很多年。

太多的人在讀過他的文章后，留下堆砌辭藻的評語，更多的人從未對他有更多的了解。

我知道，我不必對此不滿，因為他不需要。

永遠(yuǎn)的余光中。

細(xì)雨韻作文 篇11

細(xì)雨蒙蒙，煙波縷縷，小舟飄飄……

南京，一個擁有千年歷史的古都，五千年以來，多少政權(quán)在這里建立，多少皇權(quán)在這里定都……

冬季，漫步在這個古色古香、高樓林立的城市，享受著古代悠久的文化與現(xiàn)代先進(jìn)的建筑，真是別有一番風(fēng)味！

若說南京是一個孕育時代的搖籃，因為她經(jīng)歷了中華的興衰以及滄桑的蛻變，那么坐落在紫金山中國最大的皇家園林湖泊，也是當(dāng)代僅存的江南皇家園林，更被譽為“金陵明珠”的玄武湖公園，便是她千年心血的結(jié)晶！

巍峨的明城墻，秀美的九華山，古色古香的雞鳴寺將她懷抱左右。玄武湖周圍，洲洲堤橋相通，渾然一體，處處可見山、水，終年景色如畫。

偌大的湖中魚兒成群，更不乏花。每逢夏秋時節(jié)，興許是在湛藍(lán)的天空的映襯下，水面碧綠，波光點點。偶有魚群輕點湖面，湖面上泛起了圈圈漣漪，輕輕蕩漾……或許它們也不想破壞這一幅飄然出塵的山水畫吧！玄武湖，如此美景，怎可只有似琉璃千頃的湖水還不夠，更要有紅荷菡萏！粉紅色的荷花掩映其中，宛如嬌羞的仙女，輕輕一嗅，滿湖清香，景色宜人！

玄武湖最妙的景色是在冬季，這個萬物沉睡的季節(jié)。清晨的玄武湖在朦朧的霧中，顯得格外秀美，再下一點綿綿細(xì)雨，像霧似點雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。湖中的山似乎也是一位秀麗的少女，蒙著細(xì)雨蒙蒙般的細(xì)紗，嬌羞中不失典雅，典雅中又不失莊重！

古往今來，多少文人墨客為西湖寫下了不朽的詩篇，卻又有幾多人欣賞過玄武湖的清秀之美！

“錢塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖！”玄武湖，娟秀湖光，柔情似夢……

細(xì)雨韻作文 篇12

明明是那么纏綿，恍如蒙著面紗的妙齡少女，脈脈含情。卻偏偏給了我一個與家隔絕的屏障，無法逾越。只好默默站在檐下，靜待姥爺?shù)絹怼?/p>

風(fēng)在檐下沖我咆哮著，像要把我撕裂、吞沒。我裹緊了衣服，向后退了好幾步。這時我看到了熟悉的灰色，冒著風(fēng)雨前行。我不禁眼眶一熱，也不顧這滿天飛雨的阻擋，幾步?jīng)_了過去，假意嗔怪姥爺?shù)倪t來，又為姥爺順著氣。

姥爺喘息著沖我擺擺手說：不用了，丫頭，咱們走。姥爺向來很堅定，他認(rèn)定的事，就再也不會更改，我也只好作罷，姥爺執(zhí)傘，我們走在回家的路上。我又沉醉在這天女下凡般的美景中，突然醒神，抬眸時卻望見了姥爺手中微偏的傘軸，讓傘為我擋住了細(xì)雨朦朧的天。我鼻子一酸，眼淚跟著掉了下來。明明您的衣服已經(jīng)濕透，您看，那一片深灰是被雨暈染的呀，我抬起頭，話到嘴邊卻不知如何表達(dá)，只好輕輕地說一句姥爺，傘歪了。姥爺微微一怔笑了：傻丫頭，最近看書多了，壞了眼了吧？哪兒歪了？都告訴你要愛護(hù)眼睛

我默默無語，只任由心中的風(fēng)雨同蕭瑟秋雨一同落下。愿把這份愛埋在心中，讓它在我心中發(fā)芽，成長。

描寫小學(xué)下雨的作文匯總

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個寫作化的時代，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。多讀書對寫作文有幫助。一般寫作文都是什么樣的呢？經(jīng)過收集，欄目小編為您獻(xiàn)上描寫小學(xué)下雨的作文，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

描寫小學(xué)下雨的作文 篇1

小時候，我最喜歡下雨天。因為我在農(nóng)村長大，一到下雨天，大人們不能外出干農(nóng)活，都聚集在一起縫縫補補、談天說地，其樂融融。而我們小孩子也不必放牛割豬草，享受難得的清閑時光。我們?nèi)宄扇?，撐著傘在泥地上玩。雨點落在地上，變成了一朵朵盛開的銀色的小花，落在傘上，叮叮咚咚;，好像在跳踢踏舞……

雨，是我們快樂的玩伴。我們玩的花樣可多了，有的自編自導(dǎo)，跳起了踢踏舞;有的在比賽誰濺的水花高;有的把雨傘當(dāng)轉(zhuǎn)盤，一邊轉(zhuǎn)一邊得意地看傘上的雨花四面飛揚;更有淘氣的男生，脫了鞋，光著小腳丫踩在泥地里，黃泥土滑滑的，涼涼的，像是在給小腳撓癢癢，別提多涼爽。于是，泥地里便留下我們一串串大大小小、深深淺淺的腳印，而在腳印的盡頭必定有一個泥土城堡，那是我們每個人的王國領(lǐng)地……

于是，水花四濺，泥水飛揚，雨鞋上、褲子上都是黃色的泥點，有的小臉上也濺上了點點泥水，看起來活像一個個泥娃娃。小小的雨傘遮擋不住雨滴，衣服被淋濕了，頭發(fā)被淋濕了，我們相互看看，不是;泥娃娃就是落湯雞都忍不住哈哈大笑起來，然而我們快樂的心卻充滿陽光，像一棵棵小樹，在雨中發(fā)了新芽，長了新葉。

第二天清晨，雨停了，推開門一看，經(jīng)過一夜雨的沐浴，院子里的柚子樹和棗樹精神煥發(fā)，葉子們也更加鮮活，在陽光下對著我微笑。

童年的雨，總在我的記憶里滴滴答答，下個不停……

描寫小學(xué)下雨的作文 篇2

雨還在下著，窗外依舊模糊，那隱約著的樹木已被洗刷的異常潔凈，遠(yuǎn)處橋上的路人匆忙的行走著，而我，在這雨天，卻陷入了沉思。

奶奶住院了，爸爸每天都要往返于家和醫(yī)院之間。記得那天，也是一個雨天，爸爸帶著奶奶最愛吃的炸丸子要去醫(yī)院，為了讓奶奶吃上熱乎的，爸爸顧不得等雨停之后再給奶奶送去。穿上雨衣，騎上摩托，他就只身踏上了泥濘的道路，我目送著爸爸模糊的身影消失在雨中。事后聽媽媽說，為了趕時間，爸爸抄近路，雖然很小心，但還是摔倒在了地上，他的腿上摔得青一塊紫一塊的，但他從未對我說起過。后來奶奶出院了，爸爸無微不至的照顧著她，親自給奶奶喂飯洗衣服。

這一切我都看在眼里，我知道人世間最可悲莫過于“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。”爸爸用他的實際行動為我講述了一個關(guān)于孝順的故事。

窗外的雨依舊在淅淅瀝瀝的下著……

描寫小學(xué)下雨的作文 篇3

雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。

窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。雨珠順著小草的莖滾下來，一滴鉆到土里，又一滴鉆到了小草的嘴里，找不到了。雨點兒落在我的`頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點點雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長了許多。雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。

雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲。毛毛細(xì)雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。如的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細(xì)，很綿，像春天時空飄浮的柳絮。像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。一霎時，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。

早上下過一陣小雨，現(xiàn)在雖放了晴，路上還是滑得很，兩邊地里的秋莊稼，卻給雨水沖刷得青山綠水、珠爍晶瑩，空氣里也帶有一股清新濕潤的香味?？窬碇┯晗駸o數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。春雨，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠，飄飄揚揚地?fù)]灑著。

描寫小學(xué)下雨的作文 篇4

盛夏的一天，我在家里寫作業(yè)，忽然外面烏云密布，刮起一陣狂風(fēng)。要下雨了，我趕忙關(guān)緊窗戶。屋里也開始悶熱起來。

突然，幾聲沉雷從天邊滾來，嚇我一跳。

雷電擁著雨點從天而降，大顆大顆的雨水狂暴地砸著屋頂，洗刷著大樹，還擊打著玻璃窗。雨水最終摔落在大地上，飛濺起朵朵水花。房檐下，不一會兒就掛起了水簾，地面上奔流著道道“小溪”。

夏天的雨來得快，去得也快，不到一個小時就雨過天晴了。

陽光又回來啦！我打開窗戶，空氣里還彌漫著雨水過境的.潮濕氣味。這時，天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹！它就像一座七彩拱橋。我想用筆把它畫下來，但它卻來去匆匆，沒一會兒就不見了，仿佛在跟我捉迷藏似的。

雨前的悶熱已經(jīng)消失得無影無蹤，空氣也得清新無比。遠(yuǎn)處的樹梢還滴答著水珠兒，見證著剛剛那一場氣勢磅礴的夏季暴雨。

描寫小學(xué)下雨的作文 篇5

在鬧鐘的催促下，我懶洋洋地睜開了眼。習(xí)慣性地往窗外一看，灰蒙蒙一片。昨晚的雨，依舊下著，看起來似乎沒有什么不同。

雨淅淅瀝瀝的，細(xì)而密。夏天已經(jīng)來臨，卻還殘留著春天的氣息。沙、沙、沙，這是雨的聲音。輕輕地，似乎不想打斷人們的美夢。記得那首詩的一句：“潤物細(xì)無聲。”這是雨最好的寫照。難道不是么?雨靜默無聲地從天上落下來，滋潤著大地，滋潤著萬物，輕輕地來，輕輕地去。哦，雨是那么地獨特呵。

我迫不及待地打開窗，一陣久違的涼風(fēng)迎面而來。爽!這感覺還真像站在海邊吹海風(fēng)的感覺，空氣似乎是那么地新鮮，只不過是沒有一陣海腥味罷了。那清新的泥土味是那么地醉人!想不到在這個繁華的小鎮(zhèn)里也能聞到野外那熟悉的味道。我微笑著閉上眼睛，享受著這大自然的氣味。

在雨時讀詩，也是一種好享受。小聲地吟著詩，的確不錯。特別是讀到一些深沉、悲哀的詩的時候，在這特別的環(huán)境下，更能體會詩人那種意境、心情。這時的雨便不再是活潑的了，而是悲傷的，凄涼的。

雨仍下著，絲絲縷縷般籠罩著大地，籠罩著整個夏的世界。突然間，想去淋雨。孤獨的我，和孤獨的雨，是再適合不過的了。不是么?淋淋雨，也挺灑脫的么。

呼，第一次，感覺自己是那么地自由，那么地自我。

描寫小學(xué)下雨的作文 篇6

今早起來，腦子就陰沉沉的，記得昨日刮起大風(fēng)，便料知今日下起大雨。

吃完早飯，就又要開始這一天的活了。筆在白紙上揮動，此時此刻想天黑一樣，屋里黑壓壓一片，慌忙之中，我打開客廳的大燈，看這情景，該來的還是要來的，果然不出所料，一會兒便下起了大雨，來的匆匆，一來便如此之大，之聽見窗臺外的鐵皮被雨點砸的“啪啪”作響，聲音如同晴天霹靂，而屋內(nèi)的弟弟妹妹們顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了，他用眼淚來告訴人們他的委屈，他累了，他的喘氣聲化為強風(fēng)在天地間狂暴的奔馳，消停了一會兒，他又開始了哭泣，這次比上次稍稍微弱了些，也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽，人們對此而感到快樂，夏天的炎熱全被拋之腦后，此時面對的是夏雨帶來的涼爽。大地媽媽為夏雨展開笑容；小草小花為夏雨換上了新裝；人們?yōu)橄挠陰淼臎鏊鴼g呼，這不是哭泣，是自然和諧，是天空開心的淚水，是天地的見證，他讓天空煥然一新，讓大地容光煥發(fā)，天地間洋溢著一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……

雨，來的匆匆，去的匆匆。他走后迎來的是雨后的陽光，人們又進(jìn)入了烈日的暴曬，但他們心中永遠(yuǎn)期待夏雨的再次到來……

描寫小學(xué)下雨的作文 篇7

看！下雨了，大自然的小精靈來了。它可會千變?nèi)f化的喲，如果不信，就跟我來看看吧。

音樂家

雨精靈可是大自然里，名副其實的天才音樂家哩！聽！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋檐上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏啊；“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”，瞧，落在小河里的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動聽的聲音，匯成了一首奇妙的樂曲，回蕩在大自然的每一個角落里。

舞蹈家

你瞧，雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動起來，跳起優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞；其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊伍里來，落在大石頭上飛濺四處，跳起了拉丁舞；還有的落在池塘里，跳起了交誼舞……

魔術(shù)師

雨精靈走到哪，哪兒就生機勃勃。你看！雨精靈停在了剛種下的種子上面，種子就發(fā)芽了；雨精靈落在竹林里，小竹筍就長高了；雨精靈飛到花園里，一下子就百花齊放，美麗極了……

雨精靈是不是十分可愛？我很喜歡它，你們喜不喜歡它呢？

描寫小學(xué)下雨的作文 篇8

“下雨天，在窗前，我閉上雙眼。那聲音，就想你在我身邊，聆聽著寂寞的夜?！蔽艺驹诖扒?，望著窗前的雨，輕輕地哼著這首歌，聆聽每滴雨水落下的聲音。

雨程度不同，聲音也千變外化。下毛毛雨時的聲音，沙沙，沙莎莎，如一位姑娘穿著草裙在跳舞，跳動是裙子發(fā)出的響聲，連發(fā)出的聲音都好像在跳動，非?；钴S;下小雨時的聲音;滴答，滴答，滴答停頓很有節(jié)奏;下大雨時的聲音嘩——嘩——聲音顯得十分豪放。

滴答滴答你知道今天下的是什么雨嗎、對了，就是小雨。

雨一串串地落下，雨水是清澈的，閃爍著銀色的光，劃過玻璃，發(fā)出金銀的光芒，隨后落在一朵花上，仿佛是一顆鑲嵌在花瓣上的鉆石，染紅了花瓣，變的嫣紅，還給花朵帶來香氣，擴散開來，讓我陶醉在花中，而花，開的更加燦然了。

柔和的雨，在空中靜靜地下，為大樹描出輪廓，然后落在樹葉上。雨水在碧綠的葉子上滾動，擦去葉子的灰塵之后消失了，留下那一道道水痕是它的蹤跡。

雨落在楓葉上，為它洗了個痛快的澡，讓楓葉露出了緋紅的笑臉，比二月開的玫瑰還紅呢。

雨水落在干固已久的土地上，土地用裂開的嘴巴貪婪的吮吸著，喝夠了，才閉上嘴巴，露出笑臉。

不知不覺，雨停了，云開霧散，天空中露出一道青霞，可是到處多是雨的足跡。