暴雨小學(xué)作文怎么寫匯編7篇

下面編輯為大家整理的“暴雨小學(xué)作文怎么寫”，在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂，其實(shí)寫作文就像我們說話一樣，運(yùn)用他們的能力。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你收集和整理了多少作文模板呢？

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇1】

今天午睡時(shí)，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺(tái)落地窗外的情景時(shí)，震驚了！有生以來看到最大的一場(chǎng)雨，今年入夏以來最暴的一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨的盛會(huì)已不能用壯觀來形容了！這個(gè)令人震撼的場(chǎng)景只能用瘋狂來描述。

第一眼看見的放肆的大雨，雨并不像以往的萬根銀針豎地面那樣豎著拉開雨簾，而是被風(fēng)折磨成變形的巨浪！巨浪咆哮著，用力地捶打小區(qū)樓房。那力道，那氣勢(shì)，仿佛一個(gè)發(fā)瘋的哥斯拉在發(fā)泄自己無窮的怒火，仿佛一個(gè)巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來愈猖狂！愈來愈用力！最后成為了暴躁的海嘯！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓！只聽見一聲響，就看見一塊被暴風(fēng)雨工程隊(duì)強(qiáng)行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來，摔得粉碎，尸身接受著暴風(fēng)雨的洗禮。

狂風(fēng)在一旁為海嘯鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，呼呼狂風(fēng)瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風(fēng)雨中屹立不動(dòng)的大樹被強(qiáng)迫跳起了瘋狂的舞蹈，那狂風(fēng)吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧?？耧L(fēng)哈哈大笑，對(duì)于大樹的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹。啪嚓，咔嚓，大樹攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹呻吟的回音?？耧L(fēng)很享受自己的成果，繼續(xù)欺壓著可伶的大樹。

暴雨持續(xù)了整整四十分鐘，我家陽臺(tái)的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽被暴雨暫時(shí)帶走了，不遠(yuǎn)的天空中，掛著一道不易覺察的七色虹

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇2】

7月18日，我市進(jìn)入三伏天之后迎來了第一場(chǎng)暴雨。

這天，我正準(zhǔn)備去上古箏課，爸爸卻說：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準(zhǔn)備看雨。

大雨說來就來了，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。

遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無情地席卷著大地，只見大雨一會(huì)兒向東，一會(huì)兒飄向西，一會(huì)兒又形成一個(gè)大大的漩渦，壯觀極了。

近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來，房頂上和地面上頓時(shí)騰起一層如煙如云的水霧。雨點(diǎn)越來越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無法看清他們的面容。

放眼望去，整個(gè)天地都像是開著一場(chǎng)演唱會(huì)，花草植物們譜寫傲然挺立的華麗樂章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來，淅淅瀝瀝的。

雨停了下來，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來：陽光總在風(fēng)雨后，真的！

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇3】

夏天的一個(gè)中午，天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲，卻還是倘著豆大的汗珠，像剛從水里鉆一樣出來一樣。樹上的知了不停地歌唱著，好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來臨。

過了一會(huì)兒，天突然暗了下來，幾朵烏云在頭上重重地壓下來，緊接著是一陣大風(fēng)，讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然，這一定是場(chǎng)傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨，好像一根根羽毛一樣細(xì)，一樣柔軟，又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細(xì)雨落在樹葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當(dāng)我陶醉時(shí)分，叭，叭豆大的雨點(diǎn)落花流水下來，我立刻走進(jìn)了房屋內(nèi)，看著它他打在玻璃窗上。窗外，天地間好像擋著寬大無比的珠簾，什么也看不清了。遠(yuǎn)處，幾個(gè)年青人在暴雨中奔跑著，他們嚴(yán)然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來，像斷了線的珠子，連成一條線，地上的水越來越多，匯成了一條條小溪，過了一會(huì)兒，地上的積水很快淹沒了腳背，風(fēng)聲，雷聲，雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那彩虹像小橋，又像緞帶，是那么美麗，多姿多彩。怪不得人們常說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

這不，街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇4】

下午！天氣氣溫變低了，可能是要下大雨了。果然，第二節(jié)課時(shí)，滿天的烏云黑沉沉的壓下來逐漸拉長(zhǎng)，變黑。在同學(xué)們不經(jīng)意間，一道尖銳好比箭頭般的閃電，劃破了寧靜的天空。緊接著，傾盆大雨像大缸破了一個(gè)大洞似的，下了個(gè)不停。又是一陣震年欲聾的響雷從天上劈了下來，像一直連接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳個(gè)不停！膽子小的幾個(gè)同學(xué)說自己的魂都要飛到西天去了！

雨越下越大，從空中灑向各個(gè)角落。雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱?？粗鴮?duì)面房頂上的瓦片，雨在瓦片上蹦著，像一群小精靈一樣在暴雨中玩?！?/p>

放學(xué)了，雨還在＂嘩嘩＂下著，風(fēng)也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的腳踝，我的整雙鞋子都濕透了。

淅淅瀝瀝的雨終于停了，窗外已是一片濃重的暮色，推開窗，一股暴雨過后的寒涼撲面而來，夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒑筒菽镜那逑悖写蟮氐木`，欣然接受了雨露的恩澤……

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇5】

昨天上午陽光還是火辣辣的照著大地，我和媽媽一起去超市買了點(diǎn)水果，我真是一點(diǎn)都不想走了，這天兒也太熱了吧，媽媽說：趕緊走吧，一會(huì)兒要下雨了。

我們不緊不慢地回到家，我快速地鉆進(jìn)空調(diào)房。媽媽說大雨就要來了，趕緊把空調(diào)關(guān)了。不一會(huì)兒，整片天空灰如鉛色，云壓得很低感覺泰山壓頂似的令人喘不過氣來。不一會(huì)兒烏云迅速地聚集了起來，卡嚓隨著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過，猶如一把利劍，劃破了天空，轟隆隆，一聲響雷震耳欲聾。突然間，刮起了一陣大風(fēng)，我急忙走到陽臺(tái)上往外看，只見天上滾滾的烏云把太陽遮住了，整個(gè)天空都變得黑乎乎的。不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來，地面馬上變得濕潤(rùn)了；雨點(diǎn)打在陽臺(tái)的玻璃上，發(fā)出啪啪的響聲；路上的行人撐起了五顏六色的雨傘。

狂風(fēng)呼呼地吹著，雷聲轟隆地響著，真像一支美妙的暴雨交響曲呀！不一會(huì)兒，暴雨傾盆而下，地上激起許多水花，街道兩旁的大樹在暴雨中不停地?fù)u擺著，路上的行人也越來越少了，小草也低下了頭。很快馬路上、人行道上都是積水，汽車在暴雨中緩慢地行駛著。滴滴的喇叭聲不絕于耳。仿佛聽到有許多人都說，今天的天氣可真糟糕。

雨越下越大，路上的車打開雙閃緩慢地開著，行人走在路上，水都快到膝蓋處了。騎電車的人風(fēng)雨無阻，仿佛在水中劃行。這場(chǎng)雨雖然帶來了清涼，但下得也太恐怖了，聽媽媽說很多地方都被淹了，因?yàn)橄碌氖潜┯?，路上的排水口并不能快速吸收處理，許多人都只能在道路兩旁的高處停留。

慢慢地、慢慢地，大雨終于停了，我和媽媽來到小區(qū)外，發(fā)現(xiàn)橋上好多人在向下看，我趕緊擠進(jìn)人群中。哇！橋下流著兇猛的水，我感到很害怕。這時(shí)媽媽指著西邊的天空說：快看！現(xiàn)在還有烏云呢。我順著她指的方向看去。?。M天都是密密的烏云，真是令人緊張又期待的暴風(fēng)雨?。?/p>

經(jīng)過這一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨之后，我十分希望天上出現(xiàn)一道彩虹，可是它沒有出現(xiàn)，如果有太陽這場(chǎng)暴風(fēng)雨才算圓滿的結(jié)束。

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇6】

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來了……

先是聽見它的雷聲，從無邊無際的天邊傳來，從很高很高的云層傳來——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂會(huì)，由強(qiáng)到弱，由強(qiáng)而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍(lán)，有暗藍(lán)，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍(lán)。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應(yīng)天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍(lán)，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得透明。這清新的藍(lán)色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸……

這雨中的藍(lán)色，在畫家的調(diào)色板上是難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的藍(lán)，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時(shí)候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場(chǎng)暴雨的余韻。

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇7】

午飯過后，天氣晴朗，萬里無云，天空一片湛藍(lán)，溫暖的陽光普照著大地。秋風(fēng)撫摸著人們的臉龐，帶著絲絲沁人心脾的涼意，舒服極了。這時(shí)，一朵小云悄然的從天邊飄來，一直來到小城的上空，那多小云慢慢的擴(kuò)散開來，變成了一大片黑云。轉(zhuǎn)眼間，天空便烏云密布了！此時(shí)的空氣異常的悶熱，還有一股刺鼻的潮濕的泥土氣息。大風(fēng)呼呼的向人們襲來，大人孩子不禁都把外套裹了裹，都加快了奔走的步伐。因?yàn)樗麄冎?，暴雨馬上要來了……

暴雨來了，暴雨猶如一片巨大的瀑布從天空傾瀉下來。雷在低低多的云層中間轟鳴著，震得人耳朵嗡嗡得響。閃電時(shí)而用她那耀眼的藍(lán)光，劃破天空。豆大的雨點(diǎn)砸到地上，就如一顆顆晶瑩剔透的水草，措手不及的人們急匆匆的在這水草原上穿梭著。有的打開了雨傘，沒傘的便是一陣狂跑。面對(duì)這突如其來的暴雨，孩子們?cè)桨l(fā)的興奮了。他們?cè)谟曛墟覒蜃汾s著。還有的孩子甚至放慢了回家的腳步，下定決心要進(jìn)行一次天然淋浴。對(duì)于孩子們來說，暴雨下的大地簡(jiǎn)直就是一個(gè)露天游樂園。

暴雨就是這樣，來去匆匆，一會(huì)便雨過天晴了。沒來得及回家的人們，臉上露出了欣慰的笑容，但自己也被澆成了落湯雞。呆在家里的人們，也被這新鮮的空氣引誘出來，忍不住嗅一嗅這清新的空氣。真是“東邊日出西邊雨，道是無情勝有情。”路面上象新刷洗的一樣，汽車也煥然一新了。暴雨真好，不但能把大地清洗得干干凈凈，還能讓我們呼吸到更加清新的空氣，又能讓花草樹木痛痛快快汲取更多的甘露，長(zhǎng)得更加茂盛！

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二年級(jí)寫下暴雨的小學(xué)作文匯編7篇

語文是語言和文化的綜合學(xué)科，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文有哪些方法嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《二年級(jí)寫下暴雨的小學(xué)作文》，希望能為您提供更多的參考。

二年級(jí)寫下暴雨的小學(xué)作文(篇1)

午后兩點(diǎn)左右，天空突然變得沉悶起來，我看見蜻蜓低飛、螞蟻回洞，許多小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛向一個(gè)方向，我推測(cè)一定要下大雨了。

果然，不一會(huì)兒就開始狂風(fēng)大作，小樹奴才為風(fēng)皇帝彎腰，花草侍衛(wèi)為風(fēng)皇帝敬禮。天空中還響起了雷聲，好像在給風(fēng)助威，偶爾還有一兩聲炸雷，嚇得同學(xué)們都捂住耳朵尖叫起來，接著雨就下下來了。

開始雨點(diǎn)小而稀疏，幾乎看不見，只有落到身上才知道下雨了，這些雨點(diǎn)調(diào)到干燥的地面上就嗖的一下鉆進(jìn)去不見了。雨越下越大，像一顆顆珍珠，它們落入池塘，每個(gè)雨點(diǎn)都激起一圈波紋，像一只只圓圓的大眼睛。雨再大些就連城了一條條雨線，從屋檐上掛下來，變成了一個(gè)小型的瀑布。最后下起了暴雨，雨點(diǎn)一顆一顆打在屋頂上，吧嗒吧嗒好像磚頭都要被雨點(diǎn)擊穿了。

很快地面上就積了很多水，特別是有坑的地方，車輪駛過，激起二三十厘米高的水墻，所以在有行人的地方，大家都是小心翼翼的開車，以免濺濕他們的衣服。

雨就像一個(gè)頑皮的娃娃，我要去操場(chǎng)踢球，他不讓；我要去樓下玩游戲，他不讓；我要去爬山，他還是不讓。這雨又頑皮又淘氣！

二年級(jí)寫下暴雨的小學(xué)作文(篇2)

這是一場(chǎng)我們從未見過的暴雨。

早晨6點(diǎn)左右，我被一個(gè)猛烈的事物所驚醒了。“嘩啦啦嘩啦啦”我想我不說大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會(huì)驚醒人呢？因?yàn)檫@是一場(chǎng)暴雨，一場(chǎng)從未見過的暴雨。當(dāng)我被驚醒之后，我非常著急，因?yàn)槲疫@個(gè)人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實(shí)在是不堪設(shè)想。我從來沒有想象成這種結(jié)果，雨兒們齊心協(xié)力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量??！但這雨來的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！

雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見那些大人們吃力的樣子，看起來可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。

到了中午，有些人可能不習(xí)慣睡午覺，可是我就習(xí)慣。當(dāng)我醒來時(shí)，我的耳旁聽見了一條壞消息，說起來這條壞消息還真有點(diǎn)傻——一位大人，不知是剛來，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個(gè)大人，開著一條奧迪小轎車，開著開著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個(gè)遭遇，更慘的是，老天給他開了一個(gè)玩笑，天上的士兵“萬箭齊發(fā)”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過了一小時(shí)左右，老天玩膩了這個(gè)游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。

這暴雨，真讓人心煩，但還是開到了一場(chǎng)從未見過的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！

二年級(jí)寫下暴雨的小學(xué)作文(篇3)

夏日里，接二連三的下起暴雨，這不，我感覺老天又要變臉了。

下午天氣很悶熱，螞蟻們抱著自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低，伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來了幾朵烏云，將火辣辣的太陽遮住，不用猜，一看就知道馬上又要下雨了?？耧L(fēng)“呼呼”地吹著，“轟隆隆”，天上不斷地打著雷，閃電不停地在天空中出現(xiàn)，像是上帝正在發(fā)泄著自己心中的怒火。這是暴風(fēng)雨來臨的前奏。

過了一會(huì)兒，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨漸漸地越下越大，沒過一小會(huì)兒，就開始了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶向外望去，突然想起外面還晾著被子呢，趕緊跑到陽臺(tái)去收被子。打開窗戶，雨中的景象一覽無余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它們好像在順著一個(gè)滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我嘗了一下，可真咸??！我兩只手都伸了出去，感受雨水打在手上的感覺，雖然雨下的很大，但卻感覺雨滴在輕撫著我的手，舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子！我趕緊抱起被子往回跑，被子已經(jīng)濕了，像是剛洗過一樣。唉，媽媽回家一定會(huì)罵我的。

雨還在下著，但明顯比一開始小了一些。路上的行人中帶傘的，都得意地?fù)伍_傘，但大風(fēng)一吹，就變成了喇叭狀。沒帶傘的人，全身淋得像個(gè)落湯雞一樣，抱頭鼠竄，像是在逃難。

雨漸漸停了，烏云也漸漸散去，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽再次出現(xiàn)了。打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來，令我神清氣爽。

二年級(jí)寫下暴雨的小學(xué)作文(篇4)

下午時(shí)分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇，天氣預(yù)報(bào)竟奇跡般的準(zhǔn)了，我趕緊趴到窗前?！皣W啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨，后來又夾雜了一股強(qiáng)勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個(gè)隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹……暴雨就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來，小草被他打得直不起腰來，一個(gè)個(gè)都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！

街道上的汽車輪子都被淹沒了，只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，直到彩虹掛到天空，太陽公公露出了笑臉！

二年級(jí)寫下暴雨的小學(xué)作文(篇5)

大家都說夏是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會(huì)相信。

“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂?！皠偛胚€晴空萬里這會(huì)兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問道。帶著好奇心，我向陽臺(tái)走去。

站在陽臺(tái)上，周圍的風(fēng)景立即把我迷住了：遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤(rùn)下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦?，一顆雨水將我清醒，抬頭一望，無數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會(huì)越來越“活潑”了。

頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落?！奥　?！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來，可能它們也是被這場(chǎng)突如其來的大雨驚醒了吧?！昂簟币魂?yán)滹L(fēng)襲來，吹得我直哆嗦。

時(shí)間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會(huì)跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽懂了我的意思，不再鬧了。

風(fēng)不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經(jīng)過這場(chǎng)暴雨，我終于知道：夏天也是個(gè)孩子，說便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍！

二年級(jí)寫下暴雨的小學(xué)作文(篇6)

今天下午剛下完小雨，又準(zhǔn)備下暴雨，爸爸急忙收衣服。

爸爸對(duì)我說：“雅雅，快點(diǎn)兒叫媽媽起床?！?/p>

于是我大喊了一聲：“媽媽?！?/p>

媽媽聽到我的叫叫聲，也聽到了下雨聲，就趕緊起床，幫爸爸拿衣服。

媽媽對(duì)我說：“雅雅，你去關(guān)窗?！?/p>

然后，我用最快的速度關(guān)好窗。

唉，衣服終于收好了，雨來得太快了，爸爸身上的也淋濕了。透過陽臺(tái)關(guān)閉的玻璃窗，外面灰蒙蒙的一片，連附近的樓房都看的不是很清楚，后面的樓房“消失”了。雨越下越大，雷生緊接著一聲大過一聲。過了一會(huì)兒，暴雨停了，還好，還好，來得快走的快，這就是暴風(fēng)驟雨的特點(diǎn)。

我推開窗，發(fā)現(xiàn)窗上沾滿了大水珠，象是一顆顆晶瑩剔透的大珍珠一樣。陽臺(tái)上積滿了水，像個(gè)小水池。近處的房子和遠(yuǎn)處的房子在我面前漸漸地變清晰了。

……

二年級(jí)寫下暴雨的小學(xué)作文(篇7)

廣東四月的天氣是多變的，前幾天穿著短袖，過幾天就有穿上了長(zhǎng)袖加外套；早上還是晴空萬里，到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大，但卻在意料之中，因?yàn)榘淼臅r(shí)候就收到了大雨黃色預(yù)警的短信，到了晚上九點(diǎn)多就如期而至了。

我時(shí)常覺得暴雨就像個(gè)脾氣暴躁的人，雨直線般地降到地上，啪啪地?fù)舸蛑孛?，敲得周圍都環(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會(huì)就積起了水，平時(shí)坑坑洼洼的地面，蓄起了大大小小的水坑，排水口不斷地吞著源源不斷沖過來的雨水，形成一個(gè)小漩渦。這陣在夜間的雨，咚咚的拍打在屋頂上，又順著屋檐往下沖刷，形成了一條條水鏈條，拼在一起形成了一片珠簾；噠噠的拍打在樹下上，使得樹葉在路燈的照射下反射出光，又不斷地震動(dòng)著，好似在舞臺(tái)的一束光打在它身上，而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來的快去得也快，這般的干脆利落，我覺得比細(xì)雨綿綿討喜。在南方，毛毛的細(xì)雨往往會(huì)持續(xù)好幾天，這時(shí)候衣服不干，到處都濕濕的，散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道，讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般，前面很壓抑，烏云密布，但大雨沖刷后，空氣往往很清新，到處都被洗刷了一遍，讓人神清氣爽。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫匯編6篇

經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上小學(xué)生谷雨作文怎么寫。姹紫嫣紅映滿池，柳絲飛絮兩依依。正臨谷雨潤(rùn)春時(shí)，那么在二十四節(jié)氣谷雨即將到來的時(shí)候。老師一般會(huì)布置任務(wù)，就是寫一篇作文，寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好，保存生活中美好的回憶。希望本文能夠幫助到大家！

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇1

谷雨是中國(guó)二十四節(jié)氣中的第六節(jié)氣，也是4月的第二個(gè)節(jié)氣。是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的時(shí)節(jié)。當(dāng)每年4月19日～21日，太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨。

谷雨的名字來自古人“雨生百谷”的說法，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng)。谷雨節(jié)氣名字的由來，另一個(gè)傳說則是與倉頡有關(guān)。玉帝為犒賞倉頡造字，特賜金人，倉頡認(rèn)為這是本份，不配收取，只愿五谷豐登，百姓皆有所食。第二天，天氣晴朗，萬里無云，卻見滿天里向下落谷粒，黃帝深有所感，于是將那天定為谷雨節(jié)，命令天下的人每年到了這一天都要?dú)g歌狂舞，感謝上天。從此，谷雨節(jié)便一直延續(xù)下來了。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇2

關(guān)于谷雨節(jié)氣來歷，據(jù)《淮南子》記載，倉頡造字，是一件驚天動(dòng)地的大事，黃帝于春末夏初發(fā)布詔令，宣布倉頡造字成功，并號(hào)召天下臣民共習(xí)之。這一天，下了一場(chǎng)不平常的雨，落下無數(shù)的谷米，后人因此把這天定名谷雨，成為二十四節(jié)氣中的一個(gè)。

在民間，陜西省關(guān)中流傳著這樣一個(gè)故事：相傳在四千多年前，軒轅黃帝急需一位掌管史料的官員史官。一天，黃帝發(fā)現(xiàn)了德才出眾的倉頡，任命倉頡做了史官。他以結(jié)繩記事，國(guó)家大事記得清清楚楚，很受黃帝賞識(shí)。后來結(jié)繩記事日顯落后。一次，倉頡隨一個(gè)獵人外出狩獵，獵人指著地上留下的各種野獸的蹤跡講述野獸的去向。倉頡深受啟發(fā)：“一個(gè)足印代表一種事物呢!”回家后，倉頡便打點(diǎn)行裝外出考訪。他爬山涉水，不恥下問，把看到的各種事物都按其特征表示出來。依類象形，始創(chuàng)文字。因他制字有功，感動(dòng)了天帝，當(dāng)時(shí)天下正遭災(zāi)荒，便命天兵天將打開天宮的糧倉，下了一場(chǎng)谷子雨，天下萬民得救了。

倉頡死后，人們把他安葬在他的家鄉(xiāng)——白水縣史官鎮(zhèn)北，墓門刻了一副對(duì)聯(lián)：“雨粟當(dāng)年感天帝，同文永世配橋陵。”人們把祭祀倉頡的日子定為下谷子雨的那天，也就是現(xiàn)在的“谷雨節(jié)”。如今，每逢谷雨節(jié)氣這天，白水縣史官鎮(zhèn)一帶都舉行拜倉頡的廟會(huì)。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇3

谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，“清明斷雪，谷雨斷霜”，在滋養(yǎng)萬物的谷雨之水里，農(nóng)民們播種移苗，拂綠了山川大地。

谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是一年當(dāng)中氣溫最為舒服的幾個(gè)節(jié)氣之一。谷雨的到來，意味著寒潮天氣的基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng)。隨著谷雨降雨量增加，浮萍開始生長(zhǎng)，布谷鳥開始提醒人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了，幾個(gè)農(nóng)民在田里為小麥燒水施肥。

俗話說“谷雨無雨，后來哭雨”，說的是如果谷雨節(jié)氣沒有下雨的話，后面雨水天氣就會(huì)不多了。春雨貴如油，干旱了一個(gè)春天的莊稼，急需雨水的灌溉，沒有雨水的莊稼就會(huì)受到影響。

谷雨有飲茶的習(xí)俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié)，小朋友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧，品嘗著自己辛苦采摘的茶葉，一定很美味吧！

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇4

在這美麗的季節(jié)里，滿遍野山是一片蔥蘢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗，嫩綠的是小草，像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣，使她精神抖擻，分外惹眼，金黃色的是油菜花，這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴，使美麗的景色更加迷人，更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林，有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹和杏樹，有含苞待放的蘋果樹和梨樹，含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭，閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹，還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色，葉子的正面是綠色，背面是銀色，而且表面還挺光滑，所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過，其它小樹只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，向大自然表示孕育了她們的謝意，而楊樹卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來，在明媚陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣，銀光四射，非常耀眼，這時(shí)的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí)，你會(huì)為此而陶醉。

樹林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽的鳥叫聲，和著楊樹葉子的拍打聲，給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話，那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的`迎賓曲了，漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾，嫩綠柔軟的樹枝則是小鳥演出的舞臺(tái)，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時(shí)節(jié)是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥，綠色喜人，表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥，神態(tài)各異，惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長(zhǎng)的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃，景色宜人，生機(jī)勃勃的感人景象。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇5

火紅的五月，燦爛的季節(jié)。五月一日下午，漳平一中九〇屆高三一班二十位同學(xué)，相約來到了中國(guó)百姓古村――赤水鎮(zhèn)香寮村踏青、聚會(huì)。

“天色不早了，誰要去天臺(tái)山登山賞花的，趕緊上車?！笔鶗r(shí)許，廖劍鋒同學(xué)在香寮山莊的停車場(chǎng)大聲招呼道。八位同學(xué)及九位廖劍鋒的親戚朋友分別登上了一輛越野轎車、一輛皮卡車，驅(qū)車前往漳平天臺(tái)國(guó)家森林公園核心景區(qū)天臺(tái)山。

“天臺(tái)山的盤山公路尚未硬化，只有越野車才能到達(dá)。由于今天只準(zhǔn)備了兩輛車，人多車少，只好委屈大家坐皮卡車后斗上山?！逼たㄜ嚥砰_了一小段路程，廖劍鋒用歉疚的口吻說道。

“坐在皮卡車的后斗既可以一路欣賞天臺(tái)山的勝景，又可以充分呼吸天臺(tái)山富含負(fù)氧離子的新鮮空氣，一舉兩得，何樂不為！我偏愛坐皮卡車的后斗?！蔽颐奸_眼笑，接過了話茬兒。

“我們坐的哪里是皮卡車的后斗呀？分明是最時(shí)髦的‘敞篷車’呀。”廖劍鋒表妹一邊用手機(jī)玩自拍，一邊口中念念有詞，逗得大家哈哈大笑。

“今天，我們最拉風(fēng)了！拉風(fēng)旅程初體驗(yàn)，感覺真HIGH呀！”站在皮卡車后斗，迎著颯颯春風(fēng)，我有感而發(fā)，也逗得大家哈哈大笑。

“是呀！何止是拉風(fēng)呢！還很‘浪漫’呢！泥巴路那么爛，行車速度又那么慢，大家說是不是很‘浪漫’的呀！”廖劍鋒的俏皮話，又逗得大家哈哈大笑。

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到天臺(tái)山……”表妹意猶未盡，興致勃勃地哼起了耳熟能詳?shù)膬和枨犊鞓返墓?jié)日》。大家也深被感染，隨著哼了起來，一路歌來一路笑。

皮卡車行駛在蜿蜒曲折的天臺(tái)山盤山公路，顛簸不堪，時(shí)而將我們甩向左邊，時(shí)而將我們甩向右邊，偶爾還要迅速低頭，避免被橫伸到公路上方的樹枝掃破頭皮，動(dòng)感十足。廖劍鋒表弟厚實(shí)、彈性十足的“底盤”簡(jiǎn)直讓時(shí)站時(shí)坐時(shí)蹲的我們羨慕嫉妒恨！只見他雙手緊緊抓住皮卡車后斗后門的邊沿，一路正襟危坐，巋然不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。“實(shí)話告訴你們吧，如此厚實(shí)、彈性十足的‘底盤’可不是吃出來，也不是煉出來的，而是靠祖宗遺傳才得來的?！北淼苡哪恼{(diào)侃，又逗得大家哈哈大笑。

“群巒疊嶂，云霧繚繞，蒼藤古樹縱橫交錯(cuò)，奇花異草遍野叢生，天臺(tái)山真美！剛剛沒帶兩個(gè)子女一塊來賞景，可惜了！”廖劍鋒觸景生情，略帶遺憾地對(duì)妻子小郭說道。

經(jīng)歷了四十分鐘的顛簸，我們終于來到了雞冠山頂?shù)奶炫_(tái)寺，拉風(fēng)、爛慢、屁顛的征程暫告一段落。我們興致勃勃地參觀了宋代的舍利塔、丁香樹林，喝了幾口沁人心脾的山泉水，繼續(xù)徒步向天臺(tái)山頂前進(jìn)。

“城中看花客，旦暮走營(yíng)營(yíng)?！蓖ㄍ炫_(tái)山頂?shù)纳窖L(zhǎng)著茂密的灌木叢林，在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我們沿著坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨，樹杪百重泉?！痹谧蛱齑河甑慕?，有的路段還流淌著涓涓細(xì)流。涓涓細(xì)流平添了幾分“浪漫”，也增加了攀爬的難度。最令人欣慰的是，快登頂之時(shí)，天氣由陰轉(zhuǎn)晴，非常得給力。

“何須名苑看春風(fēng)，一路山花不負(fù)儂。谷雨天臺(tái)呈錦樣，云彩倒照映山紅?！奔s半小時(shí)的攀爬，氣喘吁吁、大汗淋漓的看花客終于登上了1427米的天臺(tái)山頂。站在山頂往四周瞭望，只見眼前成片成片的杜鵑花簇?fù)碇︻^，喧坡鬧谷，競(jìng)相綻放，姹紫嫣紅，化成了一道道色彩繽紛的花梯，把三四座山妝扮成了一片片花的海洋，紅色的世界，造就了“百里杜鵑盛世紅”的奇觀，令人嘆為觀止！穿行在花海中，頗有一番“亂花漸欲迷人眼”“沉醉不知?dú)w路”的韻味。

“山外春歸百卉闌，山中四月春初度?！倍霹N花是天臺(tái)山的精靈，看！有的郁郁蔥蔥、俊秀挺拔，有的曲若虬龍、蒼勁古雅，依著大山千枝萬蕾競(jìng)相綻放。即使在山脊的石礫、峭壁的石縫中，也能見到她枝葉扶疏的倩影。“杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒，疑是口中血，滴成枝上花?！碧炫_(tái)山的杜鵑花天生麗質(zhì)，顏色呈胭脂紅，五個(gè)花瓣緋紅欲滴，花瓣里還孕育著十五六個(gè)纖纖細(xì)腰、楚楚動(dòng)人的紅花蕊，傾國(guó)傾城！

“花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像，紅得好像燃燒的火，它象征著純潔的友誼和愛情……”蜜蜂是天臺(tái)山的義工，聽！它一邊舞姿蹁躚，忙著傳花授粉采蜜，一邊用“嗡嗡嗡嗡……”簡(jiǎn)單的音符深情演繹著《花兒為什么這樣紅》天籟之音。天臺(tái)山因映山紅而不再冷峻，映山紅因蜜蜂更顯嬌艷。山風(fēng)吹過，花浪瀲滟，歌聲陣陣，美景醉人。

“春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微?！笔篱g喧囂，世事紛亂，于清凈的天臺(tái)山巔獨(dú)坐，掬一捧春的暖意，抖落一懷濃郁花香，將世間的苦痛一一撫平，將世間的煩惱掩于凡塵之外，所有的感覺，只憑心就好。

“不妄念，不貪戀，若是心中有花開，幸福就在?！笔前?！當(dāng)我護(hù)送著“班花”下山，在陡峭的山路且行且攙扶，從一名的看花客轉(zhuǎn)變成一名“護(hù)花使者”時(shí)，我成了世界上最幸福的人。

噫！微斯人，吾誰與歸？

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇6

二十四節(jié)氣中，我對(duì)谷雨印象最深刻。

農(nóng)村種田的姥姥告訴我：谷雨谷雨，播谷降雨，會(huì)有好收成。

谷雨時(shí)節(jié)也是春天即將結(jié)束，夏天就要到來的的時(shí)候，少了春天乍暖還寒的冷，到處是春暖花開，陽光燦爛而不火辣，曬的人暖暖的，懶洋洋的。布谷鳥兒歡快的叫著：播谷播谷。提醒著人們不要錯(cuò)過這大好時(shí)光趕緊播種吧。走在田間，到處都是繁忙春耕的景象。

曾經(jīng)在洛陽讀過大學(xué)的媽媽告訴我：谷雨三朝看牡丹。谷雨時(shí)節(jié)的牡丹花開的正艷，色澤濃郁，姹紫嫣紅，有紅的，黃的、藍(lán)的、粉的、紫的，微風(fēng)吹來，花香沁人心脾，令人陶醉。自古牡丹就有“花中之王”的.美譽(yù)，偶爾也有芍藥在其中魚目混珠。媽媽一直說帶我去洛陽賞牡丹，至今都沒有兌現(xiàn)。

愛喝茶的爸爸也告訴我：谷雨谷雨，采茶對(duì)雨。對(duì)于愛喝茶的朋友來說，谷雨時(shí)節(jié)又有口福了，因?yàn)榭梢院裙扔瓴枇?。谷雨茶是谷雨時(shí)節(jié)采制的春茶，春季溫度適中，雨量充沛，加上茶樹經(jīng)過半年冬季的休養(yǎng)生息，春芽葉肥，色澤翠綠，葉質(zhì)柔軟，富含多種維生素和氨基酸，滋味鮮活，香氣怡人。去年有興去茶場(chǎng)親自采制一次茶葉，體會(huì)了一次“采茶女”的生活，置身綠色茶園中，茶尖嫩綠嫩綠的，輕輕一掐，就流出茶汁，滲入指尖，茶香留了好久。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，我采的茶大小不一，但是炒茶師傅依然熱情地幫我加工成了茶葉，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，別有味道。

二十四節(jié)氣是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣，每個(gè)節(jié)氣都有自己獨(dú)特的魅力！