高飛讀后感

高飛讀后感。

讀完這部作品后，我們內(nèi)心無疑會(huì)涌出深深的感慨。讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的概括和個(gè)人理解的體現(xiàn)。通過一番調(diào)研，我們整理了一些有用的資訊——“高飛讀后感”。如果您認(rèn)為這篇文章值得一讀，請(qǐng)將它加入您的收藏夾！

高飛讀后感 篇1

伴你高飛

影片的開頭帶著悲傷，讓我覺得這將是一部重磅影片的愈合部，一個(gè)女孩愛米在交通事故中失去了母親，來到了久違的父親家。兩人的關(guān)系帶著一種詭異的反差，才13歲的愛米顯得有些小大人一般的憂郁和早熟，而她的父親倒是顯出一個(gè)大男孩般的率性，甚至一絲古怪。生疏的父女間，必定以隔閡與沖突開場(chǎng)，倔強(qiáng)的愛米不時(shí)讓父親感到不知所措，這個(gè)男人顯然沒有做好足夠的心理準(zhǔn)備，醉心的仍是駕著他的小型滑翔機(jī)在天際翱翔。

成長是一個(gè)相互影響的過程。愛米逐漸感受到父親對(duì)他的愛，父親也逐漸意識(shí)到父親的責(zé)任。似乎一切都會(huì)隨著傳統(tǒng)父女關(guān)系的爆發(fā)而繼續(xù)，直到一群小鵝出現(xiàn)。

愛米意外的發(fā)現(xiàn)雛雁是本片升華的開始，這群小雁出殼后，將首先看到的愛米當(dāng)作了媽媽，一路尾隨。愛米在與小雁子的生活中找尋到了久違的快樂，而父親雖然因?yàn)檫@些小雁子有些焦頭爛額，但是也以堅(jiān)決的排除各方干擾，與愛米一同與小雁同樂，達(dá)成了與女兒更深的溝通。這群小雁成為了人與人感情的黏合劑，我們的溝通常常需要一個(gè)橋接的載體，有時(shí)候是利益關(guān)系，有時(shí)候是共同的喜好，而來著大自然的小雁就如同這樣的一個(gè)使者，讓父女倆打破隔閡，真正體會(huì)到了一份親情。

下面的故事可以看作是他們將大自然的和諧力量帶給更多人的旅程，他們駕駛著滑翔機(jī)，帶著大雁再次飛翔天空，飛到房地產(chǎn)開發(fā)商將要入住的地方過冬。一路上，他們經(jīng)歷了很多困難，但得到了更多的幫助。即使誤入空軍基地，看似冷血的士兵也加入了雁陣。一路上，有了父女倆，你也能感受到大自然的美麗。從空中，你可以俯瞰這片遼闊壯麗的土地。人、大雁與自然和諧地融為一體，同一色彩久久不變，給人以愉悅的感覺。

愛米是一個(gè)離異家庭中的孩子，其本身的生活環(huán)境就已經(jīng)使得愛米這個(gè)女孩的心變得敏感了，而一直與她生活在一起的媽媽也在一場(chǎng)個(gè)車禍中喪生，這種打擊是何其的殘忍，失去了母親的愛米，根據(jù)《兒童權(quán)利公約》第5、9、19和39條，愛米就只好來到素未謀面的父親那里。根據(jù)《兒童權(quán)利公約》離異的父母雙方有權(quán)探訪孩子，然而愛米的父親卻從未看過愛米，其父母雙方違背了《兒童權(quán)利公約》。才13歲的愛米顯得有些小大人一般的憂郁和早熟，而她的父親倒是顯出一個(gè)大男孩般的率性，這個(gè)男人顯然沒有做好足夠的心理準(zhǔn)備，醉心的仍是駕著他的小型滑翔機(jī)在天際翱翔。

然而，正是這種坦率給了愛米快樂和自由。這樣的父親給艾米的是1。適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)（他認(rèn)為只要孩子的物質(zhì)需要得到無限的滿足，那就是對(duì)孩子的愛，其實(shí)是一種無知的愛。孩子對(duì)愛的需要不僅是物質(zhì)上，更重要的是精神上。

愛米的父親用他的坦率來支持和鼓勵(lì)愛米的正確行為。他們的關(guān)系與其說是父女關(guān)系，不如說是朋友交朋友。)2。讓孩子發(fā)展自己（父母過多地保護(hù)孩子，為他們做很多應(yīng)該由孩子自己去做的事情，這實(shí)際上剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機(jī)會(huì)，降低了他們的自立和自信。

這種愛限制了孩子的自我發(fā)展，對(duì)他們未來獨(dú)立的社會(huì)生活產(chǎn)生了負(fù)面影響。而愛米的父親讓愛米做自己想做的事，比如養(yǎng)大雁。） 3.

以理服人(對(duì)孩子的要求過于苛刻，常常批評(píng)，甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子，但是，在觀念上錯(cuò)誤地認(rèn)為“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。當(dāng)孩子的表現(xiàn)不同于父母的想象時(shí)，可以通過打罵來解決問題，而打罵往往會(huì)給孩子的身心發(fā)展造成無法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。

這種愛給孩子帶來的不是歡樂，而是痛苦。這種愛往往會(huì)形成相反的情感或情緒——恨，恨父母，恨他人，恨社會(huì)，甚至恨自己。而愛米的父親卻用朋友的角度以理服人，不用家長的身份強(qiáng)制愛米做她不想做的事。

)4.給于孩子充分的肯定（家長應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)其自信心，而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評(píng)、指責(zé)或懲罰，才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展。 我記得有一位外國科學(xué)家說過這樣一句話：

“父母是孩子的第一所學(xué)?！?。的確，父母的教育伴隨著孩子的成長，教育是否得當(dāng)，將直接影響到孩子的將來，所以說家庭教育尤為重要，是個(gè)必不可少的課題，“望子成龍“是家長們的共同心愿，每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)將來對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才，這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力。 對(duì)于“怎樣教育好子女？

“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題，一邊是社會(huì)，學(xué)校所關(guān)注的，教育孩子的方式方法多種多樣，對(duì)于每個(gè)孩子的教育方法并非千般一律，應(yīng)因人而異，這其中就大有學(xué)問，教育孩子應(yīng)根據(jù)他的性格特點(diǎn)，興趣，愛好，行為習(xí)慣等采取相應(yīng)的方法，這樣才能取到好的效果。 教育孩子應(yīng)先從“德、智、體、美、善”五個(gè)方面抓起，即素質(zhì)教育，首先，家長教育自己的孩子必須從小就要做一個(gè)品德良好的好孩子，可以舉一些實(shí)例或者通過看電視，漫畫等引導(dǎo)孩子告訴他在生活中也要做一個(gè)像其中的人物一樣。愛米的父親讓他自由發(fā)展。就像他對(duì)科學(xué)的熱愛一樣，他肯定了愛米自己的決定。雖然他當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不愿意讓愛米養(yǎng)大雁，但他最終還是同意了。

)總之，愛米的父親仍然是一個(gè)合格的父親。雖然他一開始不適合做父親，但他仍然做父親應(yīng)該做的事情，如撫養(yǎng)孩子、實(shí)現(xiàn)孩子的受教育權(quán)、保護(hù)孩子的生存權(quán)等。愛米雖然一開始生活在離異家庭中，沒有見過自己的父親，最后還在車禍中失去了她相依為命的母親，但她在父親的撫養(yǎng)教育下，仍然生活的幸?？鞓罚睦硪埠芙】担陴B(yǎng)大雁的過程中，明白當(dāng)父母的艱辛與責(zé)任，可以說愛米雖生活在單親家庭中，但她沒有單親家庭中絕大多數(shù)孩子所有的心理問題，所以說愛米是幸福的，愛米的父親的教育是得當(dāng)?shù)摹?/p>

高飛讀后感 篇2

教信系李玉婷***

當(dāng)我沉浸在電影的開場(chǎng)白中時(shí)，我無法想象下一場(chǎng)事故會(huì)發(fā)生。艾米和她媽媽是那么的幸福和快樂，與突如其來的災(zāi)難形成強(qiáng)烈的對(duì)比，所以我和艾米很難忘記那場(chǎng)災(zāi)難。

amy和久未見面的爸爸john來到了他生活的地方，面對(duì)爸爸小心翼翼的關(guān)懷，amy一臉無所謂的說：“我已經(jīng)不記得它是什么樣了?！彼龖?yīng)該是不想去回憶吧，因?yàn)榛貞浝飷鬯?，陪她的媽媽已?jīng)不在了，而她還是個(gè)害怕受傷，害怕疼痛的孩子。

amy一直很平靜的和爸爸生活著，即使忍不住跑到屋外去看在空中飛翔的爸爸，也小心翼翼地?fù)?dān)心著降落在地面上的爸爸。但是艾米仍然不能接受他父親約翰的愛，所以當(dāng)他看到她時(shí)，艾米跑進(jìn)房間假裝不在乎。

這種生活在爸爸家里進(jìn)入一個(gè)女人后有所改變了，amy毫不客氣地表示她對(duì)那女子的不喜歡，試圖用尖銳的話語來趕走入侵者。是的，她已經(jīng)認(rèn)為這是她和爸爸的家，盡管她會(huì)想到她媽媽獨(dú)自在倉庫里蕩秋千，即使她會(huì)默默地哀悼。早上，艾米和爸爸被隆隆的聲音吵醒了。她躺在窗臺(tái)上看著爸爸興奮地沖出房間，試圖把那些巨型機(jī)器趕走。

面對(duì)爸爸的解釋，amy仍然表現(xiàn)得毫不在意，可是她卻忍不住走進(jìn)樹林里。在被推倒的大樹下面，amy發(fā)現(xiàn)了很多野雁蛋，她穿上媽媽留下的工作服，撿回樹林里的野雁蛋，并且用衣服裹住它們，用燈光給它們照明供暖。放學(xué)后，她偷偷溜進(jìn)倉庫看雁蛋。她深夜回家的父親非常擔(dān)心，到處找她。

我父親和珍娜進(jìn)入倉庫時(shí)看到的**非常震撼：艾米睡在草地上，她的手臂是一群剛出生的大雁。就好像孩子依偎著母親，那么安詳，寧靜。

在爸爸和珍娜的眼里，他們看到了彼此的驚訝和震驚。amy有了野雁們的陪伴，這使得她的生活躍動(dòng)起來了。爸爸、艾米和大雁相處的場(chǎng)景也讓影片充滿了溫馨快樂的氣氛。

艾米穿上媽媽的衣服，領(lǐng)著大雁穿梭在草地上玩耍，和它們一起洗澡，一起看電視，甚至還認(rèn)真地給大雁取名。艾米就像大雁的媽媽，陪伴著它們，帶領(lǐng)它們成長。

直到不速之客試圖傷害野雁，amy的悲傷情緒才徹底爆發(fā)了，她覺得不安，不想再一次失去她所愛的東西。在爸爸的安撫和承諾中，amy開始敞開心扉，慢慢和爸爸有了更多的交流，她也開始信賴爸爸。在珍娜覺得用飛機(jī)帶領(lǐng)野雁們遷徙是一件荒謬的事情時(shí)，amy認(rèn)為這是一個(gè)非常不錯(cuò)的想法。

在這里，她和父親的精神距離已經(jīng)逐漸拉近。在后來的學(xué)習(xí)過程中，艾米和他的父親約翰有了越來越多的默契。amy也能勇敢面對(duì)爸爸的關(guān)愛，對(duì)爸爸的擔(dān)心作出回應(yīng)。這是一個(gè)彼此陪伴的過程，amy陪伴大雁群，爸爸陪伴amy。

他們帶著大雁飛翔的場(chǎng)景特別具有感染力：爸爸和艾米就像他們的代號(hào)媽媽和爸爸一樣，陪伴著大雁，相互依賴。這種親情力量的演繹是非常細(xì)膩的。

最后，他們克服了許多困難，在工程開工的前一天晚上把鵝帶回到了棲息地。他們的行動(dòng)保護(hù)了這些棲息地的完整性。

這部電影講的就是這樣一個(gè)故事。我認(rèn)為電影中描述的許多場(chǎng)景都很有思想性。我已經(jīng)引用了很多，不會(huì)一一列舉。其實(shí)，就像電影的片名一樣，艾米、爸爸和大雁都很好地詮釋了帶我去高飛的內(nèi)涵。amy沒有媽媽，但是爸帶她高飛，讓她看到了更加廣闊的不一樣的世界。

大雁也沒有媽媽。它們看到艾米，把她當(dāng)作自己的母親，跟著她長大，飛得很高。這讓我更加珍惜朋友和家人對(duì)我的陪伴。成長是無意識(shí)的。在探索未來的過程中，我們需要這種情感上的陪伴。精神上的孤獨(dú)和幸福是最強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

此外，影片在救護(hù)大雁群，引領(lǐng)他們回到棲息地的過程中，許多對(duì)話和場(chǎng)景也在表達(dá)著環(huán)境保護(hù)，動(dòng)物保護(hù)，還有人與自然之間的關(guān)系等主題，人物的塑造也很到位，是一部很棒的影片。

高飛讀后感 篇3

弗羅羅是一只小貓，它非常喜歡看著鸛鳥飛翔，每當(dāng)它目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的鸛鳥展翅飛翔時(shí)，它心想：如果我能長一對(duì)翅膀該有多好?。〔贿^，我也要盡我所能拍拍我的四只腳爪。

終于有一天，它鼓起勇氣，爬上屋頂，騰空一躍。可還沒享受多久飛的快樂，就“撲通”一聲重重地摔在了地上。

唉！實(shí)現(xiàn)飛的夢(mèng)想并沒想像中容易??！

幸好，小貓弗羅羅有一個(gè)善良、很有愛心的主人巴吉塔太太，她看穿了它的心思，便買了很多氣球，和一個(gè)竹筐。

她一邊抽雪茄，一邊吹氣球。終于，氣球都吹好了，她把氣球?qū)ΨQ地系在竹筐上，保持竹筐平衡。然后讓小貓弗羅羅坐上去。巴吉塔太太用剪刀把繩剪斷，弗羅羅從筐子上探出腦袋，感激地看著巴吉塔太太，飛走了……

我非常喜歡小貓弗羅羅。因?yàn)樗虚L遠(yuǎn)的理想，并且努力做到。我很喜歡它堅(jiān)持不懈的精神和一顆感恩的心。

所以，我們也要有堅(jiān)持不懈的精神，用于學(xué)習(xí)包括課外學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，才能出成果。

同樣，我們也要尊敬幫助過你的人，和沒有幫助過你的人，感激幫助過你的人。

高飛讀后感 篇4

佛羅羅是一只頑強(qiáng)、可愛的小貓，它喜歡在窗口盯著鸛鳥，看著鸛在空中自由自在地盤旋著，就像女王，它心里萬分羨慕：要是自己能像鸛鳥一樣會(huì)飛，能飛到蔚藍(lán)的天空中，往下看看美麗的大千世界，看看北方的貓的主人的后代，那該多好呀！于是，它的心中猛然出現(xiàn)了一個(gè)怎么也消滅不掉的飛的夢(mèng)想。

在一個(gè)萬里無云的日子里，等待已久的佛羅羅很想要飛上藍(lán)天，于是，它請(qǐng)來了鸛鳥，很莊重地研究著鸛鳥飛行的動(dòng)作，然后它鼓起勇氣，縱身一躍，不停地拍動(dòng)四肢，但是因?yàn)樗w形大、重量重，最終還是從半空中掉了下去，這一摔，它都走不了路了，更別說飛了！

就在它的期望既將破滅時(shí)，善良、充滿愛心的主人巴吉塔太太看出了它的心思，于是，馬吉塔太太費(fèi)了九牛二虎之力做了一個(gè)熱氣球，然后，放飛了這只連做夢(mèng)都飛的小貓，巴吉塔太太與佛羅羅在熱情、激動(dòng)中互相含淚告別。

巴吉塔太太仿佛就像佛羅羅的朋友、知己從中，我感受到了佛羅羅的勇敢，它敢想敢做，對(duì)自己充滿信心；同時(shí)我也感受到了巴吉塔太太的愛心，正是她的愛，實(shí)現(xiàn)了佛羅羅翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想！

高飛讀后感 篇5

在寒假，我看了《想高飛的貓》這本書，我真的被它深深地吸引了。

書中的主人公是一只小貓，他叫弗羅羅，它由于在一天里看見了鸛鳥飛上了天空，自己也想在天空中翱翔，但是它用錯(cuò)方法，摔傷了自己的腿，它的主人巴吉塔太太悉心地照顧它，她不明白弗羅羅的心意，畢竟弗羅羅是貓啊，它不會(huì)說人話，無法告訴巴吉塔太太，巴吉塔太太也不知道，但是弗羅羅并沒有就此放棄，最后，它在它的主人巴吉塔太太的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，坐在了一個(gè)綁著許多氣球的籃子里，高興地飛上了天空。

這個(gè)故事情節(jié)不錯(cuò)，我覺得弗羅羅多么勇敢啊，它為了實(shí)現(xiàn)理想，經(jīng)歷了許多磨練，雖然有點(diǎn)沖動(dòng)，不過這正是它堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)理想的信念，但是最終還是坐在“熱氣球”上，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，飛上了天空。

還有文中的巴吉塔太太，她心地真是善良，肯幫助弗羅羅飛上天空，因?yàn)橐话闳损B(yǎng)貓，都是要催使它們干活，把它們當(dāng)成奴隸，就像文中的那句話：人們把我們當(dāng)寵物養(yǎng)，總覺得我們可愛、高貴；或者利用我們的尖爪利齒幫他們把那些可惡的老鼠消滅干凈。但是巴吉塔太太不會(huì)這樣，她在弗羅羅受傷時(shí)照顧它，肯幫弗羅羅飛上天空，等等事情，把巴吉塔太太的善良烘托得栩栩如生。

這本書告訴我們：對(duì)自己夢(mèng)想的路不要懷疑，要勇敢地走下去。只有我們堅(jiān)持不懈，未來才會(huì)美好。

高飛讀后感 篇6

一個(gè)十四歲的小女孩駕駛著飛機(jī)，帶領(lǐng)著一群野雁在天空飛翔。這實(shí)在是一件令人匪夷所思的事情。影片《伴你高飛》便講訴了這么個(gè)故事。

女孩艾米在一場(chǎng)車禍中失去了母親，年幼的她只好與個(gè)一性一古怪的父親一起生活。起初，她害怕甚至有點(diǎn)仇視自己的父親，然而，16只小雁的出現(xiàn)悄悄的改變了這個(gè)局面：艾米偶然撿到16只野雁蛋，善良的她將它們孵化養(yǎng)大?？扇绾谓虒?dǎo)他們飛行呢？艾米的父親想到一個(gè)異想天開的主意：讓艾米駕駛著飛機(jī)引導(dǎo)它們?？尚碌膯栴}是艾米沒有一輛合適的飛機(jī)，為此父親不惜變賣自己最心一愛一的創(chuàng)造——登月艙。在解決了一系列的問題之后，艾米終于帶領(lǐng)著16只野雁飛上了藍(lán)天……

影片的結(jié)局是美好而一溫一馨的，艾米與父親也打破了他們之間的那座“冰山”，幸福的擁抱在一起。同時(shí)，艾米也學(xué)會(huì)了成長，成為了一個(gè)勇敢獨(dú)立的女孩。這也是最令我動(dòng)容的一點(diǎn)，還清楚的記得影片中的那個(gè)片段：

父親與艾米一起駕駛著飛機(jī)引領(lǐng)小雁飛往終點(diǎn)時(shí)。，父親的飛行器出了故障，導(dǎo)致他和飛機(jī)一起墜下了高空，艾米急忙停止飛行去尋找他。幸而父親沒事，僅是手臂脫臼，然而他毅然決絕艾米的陪伴：“

艾米，你必須帶領(lǐng)著小雁繼續(xù)前行，不要害怕，因?yàn)槟闶莻€(gè)勇敢的女孩。你并不是一個(gè)人，你的一媽一媽一也會(huì)在你身邊陪伴著你。艾米——去吧！”于是艾米踏上了一個(gè)人的旅程。

這又讓我不禁聯(lián)想到了成長，家人、朋友、師長，他們只能幫助你，引領(lǐng)你一段路程，然而真正要面對(duì)成長的，還是你一個(gè)人。父母陪伴不了你一輩子，人總是要學(xué)著自己長大。還記得是在四歲那年吧，我因右腳被自行車卡傷而不能行走，恢復(fù)較長一段時(shí)間后，我還是不愿意站立走路，因?yàn)?，那時(shí)我已經(jīng)一習(xí)一慣于做什么都依賴他人。然而，爸爸不這樣放縱我，他幾乎用盡所有辦法：恐嚇、鼓勵(lì)、懇求……我終于是再一次學(xué)會(huì)了行走。雖然，那時(shí)候，我很厭惡父親的做法，可現(xiàn)在回想起來卻是滿滿的感激。如果那時(shí)，我沒有擺脫對(duì)他人的依賴，恐怕我到現(xiàn)在也不會(huì)明白“成長”的含義。

我想，就在艾米獨(dú)自一人帶領(lǐng)雁群在空中翱翔的那一刻起，她就已經(jīng)學(xué)會(huì)了成長……

高飛讀后感 篇7

篇一：伴你高飛觀后感在看過《伴你高飛》之后，我被主人公艾米的高尚品德所感動(dòng)，也深深的體會(huì)到艾米對(duì)16只大雁的愛。為了讓大雁回到南方，他們買了一架自制的飛機(jī)，這是一種無私的大愛。

《伴你高飛》有著雙層含義，第一：爸爸陪著女兒高飛，女兒陪著大雁高飛，這里的愛不僅有父女之愛，還有對(duì)動(dòng)物之愛。艾米有大雁我有我的小糖豆。

我家的小糖豆是一只可愛的小狗。它剛到我家時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不熟悉，顯得很害怕，老往桌子下鉆，我就愛抱著它輕輕地?fù)崦擒涇浀募?xì)毛，并告訴它這里是它的新家，我會(huì)好好待他它。當(dāng)我寫作業(yè)沒有空理它時(shí)，它就咬著我的褲腿不放，意思讓我陪著它玩，我就告訴它，等我寫完作業(yè)在和它玩，它就很聽話的臥在我的腳邊呼呼大睡。

它還很喜歡和我打架，它一腳，我一拳的，惹急了它就會(huì)對(duì)著我汪汪叫，我就告訴它："小糖豆，你如果把我惹惱了，我就把你送走"。小糖豆就會(huì)對(duì)著我更加大聲的叫，然后就一扭屁股，揚(yáng)長而去。

它帶給我快樂。我必須好好對(duì)待它。篇二：《伴你高飛》觀后感今天，我和媽媽一起**了《伴你高飛》這部電影。

里面的情節(jié)使我感到快樂和悲傷，主要寫了艾米和大雁的故事。這部電影寫了女兒三歲就離開父親，跟隨媽媽生活，可是十三歲那年媽媽出車禍去世了，于是便跟隨爸爸。我父親住在森林里。一天，她在她砍下的樹旁發(fā)現(xiàn)了16個(gè)鵝蛋。最后，她孵出了一只小雁。雁破殼后，她第一眼看到的就是艾米，于是艾米成了雁媽媽。

為了這群野雁飛行，她每天都要練***六個(gè)小時(shí)，直到精疲力竭，為了這群野雁她承擔(dān)起雁媽媽的所有工作，孵化、喂食、洗浴、訓(xùn)練，樣樣齊全、面面俱到， 也正是因?yàn)橐把?，她和爸爸終于打開心扉成為親密的一家人。伴你高飛，是爸爸伴著女兒高飛；是艾米伴著野雁們高飛；是電影伴著我們的心在高飛！這部影片讓我感受到一次次心靈的震撼。

愛，使得人和動(dòng)物之間那樣和諧，使得人和人之間那樣關(guān)愛。我希望所有的人都能用愛來保護(hù)環(huán)境，讓鳥兒自由飛翔。篇三：

《伴你高飛》觀后感我非常喜歡這部電影，因?yàn)槲覟樾」媚锇涓袆?dòng)，為艾咪爸爸感動(dòng)。為艾咪感動(dòng)，是因?yàn)榘浜苡袗坌?。她能救起一堆被砍的森林里的鳥蛋，還能細(xì)心照顧鳥蛋：

孵化，成長，飛翔。。。有一天，她甚至睡在鳥兒玩耍的干草上，有時(shí)她伸手問鳥兒們是否在睡覺?？?，艾咪多像鳥媽媽！

這只鳥怎么了？她會(huì)去啟發(fā)它，幫助它，安慰它！為爸爸而感動(dòng)，是因?yàn)榘职址浅１M職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時(shí)，()她不想上學(xué)，沒心思給別人玩......

爸爸去開導(dǎo)艾咪，使她走了出來；在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥一直待在糧倉時(shí)，爸爸去給她講道理，使她有了讓小鳥飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)我看到艾咪在飛行前的第一次準(zhǔn)備時(shí)，我是多么高興！

雖然我還沒看完這部電影，但我心里想：這些鳥是有艾咪和艾咪的父親陪伴的。我相信他們會(huì)安全成功地飛往南方！想想你自己，就像一只鳥，有很多人和我一起飛翔。

比如家長、老師、同學(xué)......還有那些留過我的腳印的地方。沒有他們，我就像一只折斷翅膀的鳥。我不會(huì)飛。

家長可以隨時(shí)觀察我的進(jìn)步；老師可以把我們送到知識(shí)的另一邊；同學(xué)可以在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我。。。在這里，我想對(duì)陪伴我的人說：“謝謝！

"篇四：伴你高飛觀后感暑假里我看了一部精彩的電影--《伴你高飛》，這是我看過的所有電影中最感人的一部，使我難忘。電影講述的是：

一個(gè)叫艾米的女孩，在一次事故中失去了她親愛的母親，從小就離開父親來到加拿大定居下來，艾米每天都出去。有一次，艾米在散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有16個(gè)鵝蛋。因?yàn)轾Z的家被人毀了，他們被迫離開自己的孩子。所以艾米把鵝的蛋帶回家孵化。努力很好。幾天的下午，鵝終于孵出來了。

艾米很高興。每天，她都要好好照顧它們，喂它們吃喝。鵝快樂地長大，成為艾米最好的朋友。每天，她都和艾米一起跑，一起玩，一起睡！艾米的爸爸看到了，都叫她"大雁媽媽"?？墒蔷褂腥艘羲鼈兊囊?，不讓大雁飛起來，在艾米的悉心照顧下，小雁很快長成了大雁，但是它們?cè)诘厣吓艿臅r(shí)間久了，或許是不知道自己可以飛，或許是忘記了自己是可以飛在空中的，所以為了啟發(fā)大雁，讓大雁能盡快地飛起來。

艾米的爸爸又買了一架飛機(jī)，和艾米分別駕駛著自己造的飛機(jī)，飛向天空，這時(shí)受到啟發(fā)的大雁也一起飛了起來，經(jīng)過多次的訓(xùn)練，艾米和大雁都掌握了飛行的技術(shù)，可以自由地飛在空中，后來艾米駕駛著爸爸買的飛機(jī)引領(lǐng)著大雁一起飛向南方，途中爸爸駕駛的飛機(jī)不幸墜落，爸爸的胳膊嚴(yán)重脫臼，艾米只好自己獨(dú)自完成使命。這段一起飛過的旅程是永恒的，因?yàn)樗休d了太多人的目光與支持，更因?yàn)樗且患胰送膮f(xié)力奮斗而來的，是對(duì)生命的熱愛、對(duì)親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。陪你飛得高是女兒陪雁飛得高，是父親陪女兒飛得高，是陪那純潔美麗的愛情飛得高！

如果我有一只小動(dòng)物，我不僅會(huì)是它的主人，而且會(huì)和它成為最好的朋友，像我的親戚一樣照顧它，保護(hù)它，愛它，讓它快樂地成長。篇五：《伴你高飛》觀后感每當(dāng)抬頭看見天空中自由自在飛翔的鳥兒，我都會(huì)想，如果有一天我能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好??！

這個(gè)想法一定很荒謬。

高飛讀后感 篇8

每當(dāng)抬頭看見天空中自由自在飛翔的鳥兒，我都會(huì)想，如果有一天我能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好啊!這個(gè)想法一定很荒謬。但當(dāng)看了這個(gè)通過真實(shí)故事改編而成的電影《伴你高飛》后，你一定會(huì)相信，并為之感動(dòng)。

一個(gè)充滿愛的真實(shí)故事。電影主人公，一個(gè)13歲的女孩愛米和媽媽生活在一起，一起交通事故后奪去了媽媽的生命。愛米跟著好久沒有見面的父親來到了農(nóng)場(chǎng)生活。父親酷愛飛行和發(fā)明，家里到處都是稀奇古怪的發(fā)明，這一切都讓愛米很不適應(yīng)。在一片被開發(fā)商推倒的樹叢中，愛米意外發(fā)現(xiàn)了16枚大雁蛋。愛米把它們帶回了家，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的孵化箱，然后一天天等待小雁們出殼。漫長的等待后，終于一天，小雁們陸續(xù)出殼了，它們第一眼看到了就是愛米。于是，愛米就成了雁媽媽，小雁們時(shí)時(shí)刻刻跟著愛米。在小雁們身上，愛米重新找到了快樂?？砂凑?guī)定，野雁是不可以被家養(yǎng)的。為了這些野雁重返大自然，為了讓愛米從失去母親的悲傷中解脫，父親賣掉了心愛的月球登陸艙，為愛米做了一架像大雁一樣的飛機(jī)，教會(huì)了愛米飛翔。愛米駕駛著飛機(jī)飛上了藍(lán)天，在她身后，有長長的一隊(duì)大雁陪伴她飛翔。愛米和父親駕駛著飛機(jī)，帶著雁群，飛向南方，他們成了天空中最亮眼的風(fēng)景。愛米終于到達(dá)了，把大雁送回了家，人們歡呼起來，野雁們?cè)诤锌鞓返耐嫠Ｖ?，嬉戲著…?/p>

野雁們真?zhèn)ゴ?，能把愛米的心打開，讓她不再悲傷，也正因?yàn)橐把?，她和她爸爸終于成為親密的一家人。正由題目所說的那樣，伴你高飛，是爸爸伴著女兒高飛，是愛米伴著野雁們高飛，是故事伴著我們的心在高飛!

這個(gè)故事讓我內(nèi)心受到一次次的觸動(dòng)。愛，使人和動(dòng)物之間那樣的和諧，使人和人之間那樣的關(guān)愛。愛的力量多么的偉大!希望所有的人都用愛去保護(hù)環(huán)境，讓鳥兒自由的飛翔，讓世界更加的美好!

高飛讀后感 篇9

在今天，我在作文班看了一部電影叫：《伴你高飛》。里面的情節(jié)我感到悲傷和快樂，主要寫了艾咪和大雁的故事。

一天晚上，艾咪媽媽在演出的路途中，結(jié)果發(fā)生車禍，艾咪在醫(yī)院里活了下來，可是她媽媽卻不幸身亡。后來，爸爸把艾咪帶到了家里。一天艾咪起床看見爸爸在空中飛翔。有一天，一些開著推土機(jī)的開發(fā)商，把草原和樹木伐光了，剛好完工時(shí)，艾咪來了，她坐在倒下的大樹上，突然發(fā)現(xiàn)在下面有16個(gè)大雁蛋，她就抱著蛋回了家。接著小雁都一個(gè)個(gè)出殼了，并第一眼看見艾咪，就把她視為臨時(shí)媽媽，一直跟著她，也漸漸地慢慢地長大了。爸爸忽然關(guān)心到了大雁們的飛行和大雁與南方遷徙的問題，然后失敗了飛行，艾咪勇敢地坐上了滑翔機(jī)，操控使機(jī)飛了起來?？墒前洳粫?huì)控制而不幸落下，她爸爸教她飛行。

再經(jīng)過一次次教導(dǎo)和訓(xùn)練艾咪學(xué)會(huì)了。雖然成功了，但是他們父女兩人出現(xiàn)了勁敵，就是那些動(dòng)物警察。為了不讓大雁們亂飛準(zhǔn)備剪翼，艾咪不同意。一次飛行，伊果堅(jiān)強(qiáng)的飛了上來，卻飛向機(jī)翼右邊而落下。晚上他們找時(shí)，那位警察恰恰抓走大雁！只剩下了伊果。明日父女出擊用絕對(duì)計(jì)劃營救了大雁們，飛向南方。晚上，艾咪問爸爸：“你為什么離開媽媽？媽媽跟我說你們兩個(gè)都是藝術(shù)家，有時(shí)藝術(shù)家也會(huì)自私?！卑职终f：“我們兩個(gè)人因?yàn)椴幌胧プ约旱纳舛x婚?！痹缟?，意外發(fā)生了，爸爸落機(jī)因肩膀脫臼，所以只好搭車，而艾咪只能獨(dú)自高飛！

最后，艾咪來了，把大雁的土地保住了，也保住了那塊地。這電影在我認(rèn)為是一片最感動(dòng)人的電影：《伴你高飛》！

高飛讀后感 篇10

今天，我和媽媽一起觀看了《伴你高飛》這部電影。里面的情節(jié)使我感到快樂和悲傷，主要寫了艾米和大雁的故事。

這部電影寫了女兒三歲就離開父親，跟隨媽媽生活，可是十三歲那年媽媽出車禍去世了，于是便跟隨爸爸。爸爸住在森林里，一天她在砍下的樹旁邊發(fā)現(xiàn)了十六枚大雁蛋，最終孵化出了小雁因?yàn)橐把闫茪ひ院蟮谝谎劭吹降木褪前子谑前拙统闪艘把愕膵寢?。為了這群野雁飛行，她每天都要練習(xí)五到六個(gè)小時(shí)，直到精疲力竭，為了這群野雁她承擔(dān)起雁媽媽的所有工作，孵化、喂食、洗浴、訓(xùn)練，樣樣齊全、面面俱到，也正是因?yàn)橐把?，她和爸爸終于打開心扉成為親密的一家人。伴你高飛，是爸爸伴著女兒高飛;是艾米伴著野雁們高飛;是電影伴著我們的心在高飛!

這部影片讓我感受到一次次心靈的震撼。愛，使得人和動(dòng)物之間那樣和諧，使得人和人之間那樣關(guān)愛。希望所有人都行動(dòng)起來，用愛去保護(hù)環(huán)境，讓鳥兒自由飛翔。

高飛讀后感 篇11

展翅高飛，與愛同行-讀《與愛同行》有感_高中讀書筆記篇一

幾乎每個(gè)孩子，在生下來時(shí)，上帝都會(huì)給他一對(duì)翅膀，那對(duì)翅膀，會(huì)幫助他在成長的道路上飛得更遠(yuǎn)，有些翅膀能力有限，而有些則猶如老鷹。待到翅膀精疲力竭，剩下的人生路就得由自己去完成了?？墒怯行┏岚?，為了自己的孩子，他們能做出一些讓人難以置信的舉動(dòng)。

記得文中有一篇，令我感觸極深，是《超越血緣的母愛》，主要講了一個(gè)母親羅雪華為了一個(gè)撿來的小女孩看病，十幾年如一日，四處奔波，花光家里的所有積蓄，感動(dòng)了社會(huì)獲得了援助，治好了小女孩小陸陸的病。這是多么偉大的愛啊，她夲完完全全就可以放棄了她，也可以不收留她，可是，就因?yàn)楹⒆右宦曁鹛鸬膵寢?，使她身為人母的使命感和?zé)任感就涌了上來，整整十年的不離不棄，即使是親生的，面對(duì)如此之大的壓力，也不一定堅(jiān)持的下去，可是，她卻說只要用心去撫養(yǎng)、呵護(hù)她，親生不親生有什么兩樣如此樸實(shí)無華的回答讓人心酸。羅雪華這位偉大的母親，她用超越了血緣的母愛硬是把小陸陸的生命給挽救了回來。

此時(shí)，羅雪華化身為大地的翅膀，帶著她飛得越來越高。

讀完這一章，我不禁想起了我的母親。有一次周末在補(bǔ)習(xí)班上一整天的課，雖然地下一樓有著餐廳，里面有各式各樣的美食(盒飯除外)，我早想去品嘗一下了，我的嘴早就癢癢了。但是，媽媽在中午總是會(huì)帶著從家里早上燒好的飯菜，每次如此，她說她不是舍不得，而是那里面的東西不干凈，所以一直沒有得逞。

這次，當(dāng)我充滿期待地盯著飯桶蓋掀開的一剎那，我的心頓時(shí)涼了半截兒：她只帶了一點(diǎn)炒包心菜和青椒豆腐干炒肉絲。沒有其他的嗎?

我脫口而出，心里想著：哈哈，機(jī)會(huì)來了!今天早上沒設(shè)鬧鐘，嘿嘿媽媽憨笑著，完全沒有將功補(bǔ)過的意思，湊合著吃吧唔我想我想到下面不行媽媽斬釘截鐵，這些菜對(duì)不起你啊。

我又沒去過我想去嘗嘗下面的東西不干凈，萬一用了地溝油，總是自己帶的干凈她還沒說完，我就氣呼呼地走了，什么也沒說。我去了游藝館。過了一會(huì)兒，我回來發(fā)現(xiàn)桌上有咖喱牛肉飯，但她不知道去哪兒。

我吃著那個(gè)飄香四溢的蓋澆飯，到了嘴巴里卻已索然無味我靜下心來，媽媽有什么過?她只是希望兒子能健健康康的，這也有錯(cuò)嗎?

母親會(huì)在你失敗后安慰你;母親會(huì)在你快樂的時(shí)候就算不開心也會(huì)陪你一起笑;母親會(huì)在你跌倒后鼓勵(lì)你;到了最后，當(dāng)你成功時(shí)，母親又再暗自里偷偷高興而又深藏功與名。是否，你已在某種意義上遺忘了你的母親?母親日復(fù)一日，年復(fù)一年的為我們操勞，而我們卻心里酸酸的，所以，我們何嘗不抱著一顆感恩的心去面對(duì)你的父母、老師、同學(xué)呢?

你要感謝你的翅膀，是他們，帶你度過了風(fēng)暴，是他們，讓你在人生路上比別人高，比別人快，而你，就是他們奮斗的動(dòng)力源泉。這對(duì)翅膀是不可替代的。謝謝你的翅膀。一個(gè)是生你的，另一個(gè)是養(yǎng)活你的。這就是生活。讓我們和愛一起飛翔！

讀《復(fù)活》有感_高中讀書筆記篇二

寫于19世紀(jì)末的長篇**《復(fù)活》是列夫托爾斯泰三大代表作中最晚的一部，被認(rèn)為是其創(chuàng)作的最高峰。他沒有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》史詩般的恢弘氣魄和明亮的詩意，也沒有《安娜卡列尼娜》的波瀾和不安的騷動(dòng)?！稄?fù)活》完全是體現(xiàn)了一位詩人的暮年心靈的穩(wěn)健和無畏的大氣!

《復(fù)活》是以一個(gè)農(nóng)民的眼光描**社會(huì)地主資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)和國家，是托爾斯泰與當(dāng)時(shí)社會(huì)徹底的決裂，對(duì)其完全的否定的宣言。

**年塑造了一個(gè)完整而復(fù)雜的聶赫留朵夫公爵形象，這是一個(gè)典型的懺悔貴族形象。作者是運(yùn)用了他的心靈辯證法，即通過這個(gè)人在思考和探索解決社會(huì)問題的過程中，充分展示任務(wù)在思考思想的辯證發(fā)展，來刻畫人物的。聶赫留朵夫是一位有名望的法庭陪審員，在審理一件殺人案中，在法庭上見到一位被指控為殺人犯的女子，而這個(gè)女子正是曾經(jīng)被他侮辱和踐踏過后而又被拋棄成為妓女的瑪絲洛娃。

他的心受到譴責(zé)，他開始懺悔，試圖彌補(bǔ)他的過去。

由于瑪絲洛娃被陷害，聶赫留朵夫?yàn)樗暝⒈甲?、上述、甚至在判決后聶赫留朵夫放棄了家庭和財(cái)產(chǎn)，更隨她一起去了西伯利亞。另一方面，通過妓院老鴇在法庭上的供詞，對(duì)在法庭上的法官、院長、律師以及那些冠冕堂皇的大人物的會(huì)議，可以看出這些大人物才是逼良為娼的罪人。同時(shí)這個(gè)怨案雖然因證據(jù)不足一直到上述到最高法院，但是卻被一一被駁回，仍判瑪絲洛娃流放，當(dāng)聶赫留朵夫表示愿意和瑪絲洛娃結(jié)婚時(shí)，他被她拒絕了，原因是為了不耽誤他的前程。

后來，她和一個(gè)流亡的革命者建立了愛情。

作為故事的女主人公瑪絲洛娃，她的遭遇和不幸不僅讓人感到惋惜，也讓我們對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)氛圍感到痛恨?，斀z洛娃是一個(gè)農(nóng)民的女兒，她的母親在女地主索菲亞姐妹的奶牛場(chǎng)工作；她的父親是一個(gè)流浪的吉普賽人。她3歲時(shí)母親就去世了，女地主看她長得清秀，便把她收養(yǎng)下來。

因此，她過著年輕女士一半的生活，一半是女仆。

她做女傭，打掃房間，洗一些不難的東西。有時(shí)她給女主人朗讀。16歲時(shí)，他愛上了女房東的侄子聶赫留朵夫。那時(shí)，他還是個(gè)大學(xué)生，暑假來到我姑姑家。

兩年后，當(dāng)我服兵役的時(shí)候，順便路過姑姑家，所以我住了四天。

在復(fù)活節(jié)的一個(gè)晚上，他和瑪絲洛娃發(fā)生了身體上的關(guān)系。他離開時(shí)，給了她100盧布，然后去參軍。之后，尼赫魯朵夫甚至沒有給她寫信，但瑪絲洛娃懷孕了。她如此愛聶赫留朵夫，卻一次又一次地被這個(gè)高貴的青年欺騙。

她不再相信人，認(rèn)為一切都是欺騙和謊言。

聶赫留朵夫的姑媽發(fā)現(xiàn)她懷孕了，就把她趕出了家門。她為了生活，受盡了**和調(diào)戲，生下的孩子也死了，淪落到基達(dá)葉娃妓院，成了妓女。讀到這里，我從內(nèi)心痛恨這位高貴的青年聶赫留朵夫。

但是《復(fù)活》中的復(fù)活卻無處不在的沖擊著我的靈魂。

聶赫留朵夫?yàn)榱粟H罪，多次向瑪絲洛娃求情，并打算娶她為妻。所以他的精神復(fù)活進(jìn)入了更深的階段。這時(shí)他認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的貧困是由于地主的剝削和壓迫所致，于是他把自己大部分的土地給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，后來瑪絲洛娃去了西伯利亞，在那里的三個(gè)月是聶赫留朵夫徹底醒悟的時(shí)刻;他最終認(rèn)清了階級(jí)壓迫的統(tǒng)治，無奈他無法改變，于是他在上帝面前承認(rèn)自己有罪，以后他便開始了全新的生活。

他的精神道德復(fù)活了。

從他**瑪絲洛娃，到后來的不期而遇，讓我們看到了一個(gè)被他欺騙的瑪絲洛娃、看到了一個(gè)妓女瑪絲洛娃、看到了一個(gè)淪為殺人犯的瑪絲洛娃。他的內(nèi)心卷起狂瀾，從此他盡最大的努力去解救她，這是聶赫留朵夫的良知、心靈以及人性的復(fù)活。而我們所同情的女主人公獲釋后，拒絕了聶赫留朵夫的求婚，嫁給一個(gè)地位不高的革命者;這是她生命、心靈的復(fù)活，也是整個(gè)**社會(huì)的復(fù)活。

作為世界經(jīng)典名著《復(fù)活》，它展現(xiàn)了人們道德和良心的自我完善的過程，也是人類最美好的感情的復(fù)活，它體現(xiàn)了一位偉大詩人暮年心靈的穩(wěn)健。

這是托爾斯泰最美的詩，也是最真實(shí)的詩。它把人心里最骯臟的東西拿出來了，展現(xiàn)了人內(nèi)心的復(fù)雜，好壞善惡一覽無余?！稄?fù)活》是作者整個(gè)文學(xué)生涯總結(jié)性的作品，通過對(duì)瑪絲洛娃的悲慘遭遇和聶赫留朵夫?yàn)樗显V的過程，對(duì)沙皇專職制度、反人民本質(zhì)進(jìn)行了有力而全面的揭露。

高飛讀后感 篇12

《高飛》是一本國際大獎(jiǎng)小說，主要講了一個(gè)叫羅伯的男孩，他的兩條腿有一些小毛病，而且他媽媽去世了，他們家也很窮，當(dāng)羅伯認(rèn)識(shí)老虎和父母離異的西斯汀后，兩個(gè)孩子都走出陰影，而在槍聲響起老虎死亡的——瞬間父孑關(guān)閉已久的心敞開了。

《高飛》這本書的主人公羅伯因?yàn)槭寢尩谋瘧崳屗炎约旱膬?nèi)心封閉起來，他自是一只手提箱。把它封閉，西斯汀的友誼讓他打開手提箱，故事告訴我們，讓我們?cè)跍厍榈奶炜罩?，給自己的.心靈插上翅膀，讓它展翅高飛，勇敢的迎接生命中的每一份快樂，每一份挑戰(zhàn)，每一點(diǎn)痛苦，勇敢的迎接生命中的酸甜苦辣，豐盈多彩，打開自己的心扉放開自己。

你們是否跟羅伯一樣，心里里裝了許多，開心，痛苦，難忘的事情，每個(gè)人的心靈里裝的東西是不一樣的，大家可以圍坐在一起，分享一下各自心里的事情和秘密吧！要敞開自己的心扉，跟大家一起分享哦！

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飛天讀后感

作文是表達(dá)自我的一種方式，寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。一篇好作文是非常吸引人心的。您為寫作文煩惱過嗎？經(jīng)過收集，小編整理了飛天讀后感，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

飛天讀后感 篇1

電影飛天觀后感1

我觀看了電影《飛天》，它讓我受益匪淺。

這部影片講的是一位中國航天員張?zhí)炻斪非髩?mèng)想的故事。他刻苦訓(xùn)練、專業(yè)技術(shù)過硬，但是命運(yùn)總是跟他開玩笑。一次次的選拔飛天宇航員，他都沒有被選上。過了xx年，他以一種特殊的身份太空救援者，終于飛上了天。

這部影片沒有大片的華麗場(chǎng)景和那些所謂的噱頭，只是實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)了一名航天員的真實(shí)生活。在長達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。尤其是他的女兒張思羽，為了與父親一樣，成為一名航天員，放棄了保送北京大學(xué)的機(jī)會(huì)，考入飛行學(xué)院，

他的故事讓我看到了夢(mèng)想的力量，深深地體會(huì)到什么叫有志者事竟成”。有志者事竟成”這句話闡述了有志”與事成”之間的辯證關(guān)系：有志”才能事成”，要想事成”，必須有志”；若無志”則事”不成。

古往今來，這樣的示例不勝枚舉。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光的故事我們耳熟能詳。韓信甘受胯下之辱，李白鐵杵磨成針，也是為了事竟成。還有范仲淹，他家境貧窮，苦讀詩書，經(jīng)常在冬天煮一盆粥，待其結(jié)凍后，用刀切成兩半，分兩餐吃，就著咸菜吃。最后終于讀書有成，成為北宋名臣。

作為21世紀(jì)的青少年，我們可能什么都不缺，卻缺少了張?zhí)炻數(shù)哪欠N執(zhí)著、堅(jiān)持的精神。我們?cè)谌松@條漫長的路上常常會(huì)遇到許多荊棘，在追夢(mèng)的道上，總有一些風(fēng)風(fēng)雨雨。我們只要擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)信只要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗，終有一天，我們就能打開勝利之門。

張?zhí)炻斣?jīng)說過一句話：戰(zhàn)士的每次沖鋒都會(huì)有人倒下，可戰(zhàn)士的使命就是沖鋒”。天聰之所以能實(shí)現(xiàn)他飛天的夢(mèng)想，是因?yàn)樗媾R一次次的落選，不但沒有放棄，反而把挫折當(dāng)作成功的墊腳石，勇敢沖鋒，用微笑迎接一切。

夢(mèng)想是我們美好的向往。在面對(duì)一切打擊時(shí)，我們都要用最好的面貌去迎接，不要?dú)怵H，更不要放棄，要相信自己，要相信有志者事竟成”，因?yàn)橹挥羞@樣，夢(mèng)想才能離我們更近。

普陽管委會(huì)于20xx年4月10日組織了黨員觀看勵(lì)志電影《飛天》，體味一種為夢(mèng)想永不言棄的堅(jiān)韌，與中國的航天員一起共赴一場(chǎng)紅色的精神之旅。

電影《飛天》的主人公航天員張?zhí)炻斒侵袊谝淮教靻T，身為航天員的他卻屢次和亮相太空的機(jī)會(huì)擦肩而過。兩位好友選擇了轉(zhuǎn)業(yè)，只有他留了下來，選擇作為新一代學(xué)員的教練員繼續(xù)留在航空部，每天不僅經(jīng)受著魔鬼式的訓(xùn)練，還面臨著年齡、家庭和工作的壓力。由于他不依不撓抱著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)持，最終獲得了妻子和女兒的理解和支持。在"問天"一號(hào)航天員選拔時(shí)，張?zhí)炻斣僖淮温溥x。但他仍然坐在控制室為隊(duì)友加油。影片中，太空站剛剛正常運(yùn)行不久，就遭遇了太空垃圾的碰撞而需要緊急維修，張?zhí)炻斪鳛?備份"終于得以升空，圓滿地完成了任務(wù)，也圓了自己多年的太空夢(mèng)。但此時(shí)在家鄉(xiāng)的老母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)看不見了。

看到這里，在場(chǎng)不少的同事默默抹去了眼角的淚水，為張?zhí)炻斪罱K圓夢(mèng)而感到興奮，也為他的堅(jiān)持和犧牲而感動(dòng)。將自己的夢(mèng)想與祖國的發(fā)展結(jié)合起來，堅(jiān)持不懈，張?zhí)炻斔砗拖笳鞯氖且环N不折不撓、堅(jiān)持到底的價(jià)值觀：所謂的英雄，不一定是獲得了多少鮮花掌聲這種世俗意義上的成功，而是在奮斗路上那份傾盡全力、無怨無悔的付出。同樣的，在科研學(xué)習(xí)的道路上，大多數(shù)人都是孜孜追求卻又默默無聞的，這要求我們要擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，只要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗，終有一天，我們會(huì)看到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

看完電影，不少同事感慨良多。"沉下心來看，發(fā)現(xiàn)主旋律電影還是很感人的，()有很多地方值得我們思考"，有同事在看完電影后這樣說。當(dāng)最后航天夢(mèng)圓的時(shí)候，很多同事都由衷為之喝彩。在追逐夢(mèng)想的道路上，總有曲折和磨難，但是縱然一路崎嶇，卻從不輕言放棄。

從抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)成功到神七飛天，無論是面對(duì)自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn)，還是人類社會(huì)發(fā)展帶來的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國人身上得到一個(gè)相同的回答，那就是自強(qiáng)不息的民族精神，是建立在民族精神基礎(chǔ)上不斷超越自我的發(fā)展與創(chuàng)新。

此次集中觀看《飛天》得到了黨員同事們的支持和好評(píng)，同事們都立志要以張?zhí)炻敒榘駱?，?jiān)定不移地做好普陽工作。

在上周星期二的晚上，我們?nèi)熒行矣^看了反映我國偉大的航天事業(yè)的一部電影《飛天》，看后使我感觸頗深。

飛天，是我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、實(shí)力強(qiáng)國的必經(jīng)之路，只有我們科技發(fā)達(dá)了，我們的國家也就會(huì)得到更大的發(fā)展。

在《飛天》這部電影中，我最佩服的人有兩位，一位是張?zhí)炻?，另一位是他的妻子?/p>

張?zhí)炻?，在?jīng)歷了十年的苦艱后，只為能踏上飛船為國做貢獻(xiàn)，但十年的艱苦努力卻未讓他踏上飛船，別的兩位隊(duì)員在落選后，決定放棄，但他卻不想，他不想放棄自己的夢(mèng)想，自己的快樂。他堅(jiān)毅地留下，默默地為航天事業(yè)作貢獻(xiàn)，在又一個(gè)十年后，他希望自己能還有機(jī)會(huì)上天，可是上天好像沒有心情來管這些事，又一個(gè)十年，他又落選了，當(dāng)天宮一號(hào)上天后，他的任務(wù)完成了，可沒想到他卻以另一種方式，讓他完成了二十多年的夢(mèng)想，他笑了。

張?zhí)炻數(shù)钠拮印?，在丈夫投身航天事業(yè)后，無畏的付出，照顧著整個(gè)家，為整個(gè)家付出了自己華麗的青春，在丈夫十年航天工作結(jié)束后，她以為自己能夠和丈夫安享下輩子，可沒想到丈夫仍然追求自己實(shí)現(xiàn)機(jī)率渺小的夢(mèng)想，她不想自己的丈夫那樣艱苦下去，但看到丈夫辛苦的過程后，她不忍心了，她決定再次支持自己的丈夫。

我們新一代的青少年，祖國未來的花朵，棟梁，是否具有飛天員的精神呢？他們?cè)跓o法承受的困難下，他們堅(jiān)持終不放棄，而我們呢？我們又是怎樣的呢？在追求自己的夢(mèng)想上，飛天員不放棄，不管付出多大的代價(jià)都努力地追求著，而我們呢，我們又是怎樣做的呢？我國的飛天員付出自己青春雨季，默默無聞的奉獻(xiàn)看他們只做不說，而我們呢？我們又是怎樣做的.呢？

作為21世紀(jì)的青少年，我們追求自己的理想要堅(jiān)持、勇敢、努力，不放棄自己的理想，在困難面前不畏懼，勇往直前，要先做在說或做了不說。

張?zhí)炻斒且粋€(gè)怎樣的鐵漢？他做了xx年的替補(bǔ)航天員，每一次輪到選拔時(shí)，要么是因年齡偏大，要么是票決結(jié)果不是他，抑或是一場(chǎng)意外的感冒，飛天的機(jī)遇一次次流走，飛天的夢(mèng)想一次次破滅——然而，他依舊矢志不渝，以清醒的狀態(tài)，忘我的情境，一次次的選擇繼續(xù)留下來。即便是親人的哀怨，新人的挑戰(zhàn)，都不能動(dòng)搖他對(duì)航天事業(yè)的癡心，改變他對(duì)太空夢(mèng)想的追求。

《飛天》電影中，張?zhí)炻斪鳛橹袊谝淮教靻T，刻苦訓(xùn)練，專業(yè)技術(shù)過硬，但仍然在神舟七號(hào)宇航員選拔中失敗。面對(duì)種種壓力，張?zhí)炻敍]有放棄飛天夢(mèng)想，毅然選擇繼續(xù)留在航天員大隊(duì)，成為謝朝陽，王立三，周曉蘇等新一代航天員的訓(xùn)練教官。他最初的兩位搭檔面對(duì)現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)崗離他而去，選擇了新的生活方式，一個(gè)成了空軍少將，一個(gè)成了民航老總。而張?zhí)炻敂[脫了常人難以想象和忍受的超強(qiáng)體力、意志力、耐力和心力的磨練，始終懷著“飛天”之夢(mèng)與所有的航天員一起為祖國的航天事業(yè)默默地訓(xùn)練著、奉獻(xiàn)著。為了進(jìn)行失重訓(xùn)練，航天員們遠(yuǎn)赴俄羅斯加加林航天中心，出色的訓(xùn)練成績(jī)贏得了俄羅斯，美國等同行們的尊重。在長達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。尤其是女兒張思雨，放棄保送北大的機(jī)會(huì)，毅然就讀飛行學(xué)院，決心向父親一樣，成為一名航天員。

新一輪選拔來臨，然而命運(yùn)卻再次和張?zhí)炻旈_啟了玩笑。由于探望剛剛執(zhí)行完抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)的女兒，張?zhí)炻敾忌狭瞬《拘愿忻?，錯(cuò)失“飛天”的機(jī)會(huì)，張?zhí)炻敳]有陷在失敗中，而是和王立三、周曉蘇組成新團(tuán)隊(duì)，追逐登陸中國太空站的機(jī)會(huì)。一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，問天一號(hào)飛船在發(fā)射塔就位。投票會(huì)議上，謝朝陽組因?yàn)槟贻p的優(yōu)勢(shì)獲得了問天一號(hào)的飛天資格，張?zhí)炻斀M備份，執(zhí)行問天二號(hào)增援任務(wù)。問天一號(hào)飛船上天后，一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常。突然，遠(yuǎn)處飛來的太空碎片擊中了太陽能電池板，電力系統(tǒng)受損，千鈞一發(fā)之際，張?zhí)炻斉R危受命，乘坐問天二號(hào)點(diǎn)火升空，張?zhí)炻攬A滿完成了任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想。

看了這部影片，使我明白了要實(shí)現(xiàn)理想，必須努力、堅(jiān)持，再努力、再堅(jiān)持。

飛天讀后感 篇2

我觀看了電影《飛天》，它讓我受益匪淺。

這部影片講的是一位中國航天員張?zhí)炻斪非髩?mèng)想的故事。他刻苦訓(xùn)練、專業(yè)技術(shù)過硬，但是命運(yùn)總是跟他開玩笑。一次次的選拔飛天宇航員，他都沒有被選上。過了20年，他以一種特殊的身份太空救援者，終于飛上了天。

這部影片沒有大片的華麗場(chǎng)景和那些所謂的噱頭，只是實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)了一名航天員的真實(shí)生活。在長達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。尤其是他的女兒張思羽，為了與父親一樣，成為一名航天員，放棄了保送北京大學(xué)的機(jī)會(huì)，考入飛行學(xué)院，

他的故事讓我看到了夢(mèng)想的力量，深深地體會(huì)到什么叫有志者事竟成。有志者事竟成這句話闡述了有志與事成之間的辯證關(guān)系：有志才能事成，要想事成，必須有志；若無志則事不成。

古往今來，這樣的示例不勝枚舉。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光的故事我們耳熟能詳。韓信甘受胯下之辱，李白鐵杵磨成針，也是為了事竟成。還有范仲淹，他家境貧窮，苦讀詩書，經(jīng)常在冬天煮一盆粥，待其結(jié)凍后，用刀切成兩半，分兩餐吃，就著咸菜吃。最后終于讀書有成，成為北宋名臣。

作為21世紀(jì)的青少年，我們可能什么都不缺，卻缺少了張?zhí)炻數(shù)哪欠N執(zhí)著、堅(jiān)持的精神。我們?cè)谌松@條漫長的路上常常會(huì)遇到許多荊棘，在追夢(mèng)的道上，總有一些風(fēng)風(fēng)雨雨。我們只要擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)信只要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗，終有一天，我們就能打開勝利之門！

張?zhí)炻斣?jīng)說過一句話：戰(zhàn)士的每次沖鋒都會(huì)有人倒下，可戰(zhàn)士的使命就是沖鋒。天聰之所以能實(shí)現(xiàn)他飛天的夢(mèng)想，是因?yàn)樗媾R一次次的落選，不但沒有放棄，反而把挫折當(dāng)作成功的墊腳石，勇敢沖鋒，用微笑迎接一切。

夢(mèng)想是我們美好的向往。在面對(duì)一切打擊時(shí)，我們都要用最好的面貌去迎接，不要?dú)怵H，更不要放棄，要相信自己，要相信有志者事竟成，因?yàn)橹挥羞@樣，夢(mèng)想才能離我們更近！

飛天讀后感 篇3

2003年10月15日，是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子，因?yàn)榫褪窃谀翘欤吧裰畚逄?hào)”飛船發(fā)射成功了；就是在那天，太空留下了中國人的腳??；就是在那天，中國成為了世界上第三個(gè)成功發(fā)射載人航天飛船的國家！神舟5號(hào)飛天成功發(fā)射，圓了華夏兒女千年的飛天夢(mèng)想。

從遠(yuǎn)古時(shí)代開始，中國人的心底就有一個(gè)夢(mèng)想——能夠飛上太空。課文《嫦娥奔月》，一則多么美好的神話故事，它不僅歌頌了嫦娥那舍身救民的崇高精神，更流露出了中國想要飛天的夢(mèng)想。課文《敦煌莫高窟》，一處令世人矚目的地方，在它的壁畫上，處處可見惟妙惟肖的飛天。有的手捧蓮蕾，直沖云霄；有的從空中俯沖下來，勢(shì)若流星；有的穿過重樓高閣，宛如游龍；有的則隨風(fēng)漫卷，悠然自得。那些成百上千的飛天，不正是流露出我們中國人的.飛天夢(mèng)想么？

“神舟五號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功，每一個(gè)炎黃子孫無不感到興奮與自豪，它讓中國人堅(jiān)持了千年的飛天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

合上書本，我長舒了一口氣，回想起小時(shí)候，媽媽常跟我說，中國是一個(gè)文明古國，悠悠五千多年的歷史，都可以見證中國一步步地走向成功。中國也是世界四大文明古國之一，身為中國人的我，因中國一天天不斷的進(jìn)步而驕傲。我們中國有今天的偉大成就，是和中國千千萬萬智慧的人民息息相關(guān)，也是由于他們的勤勞雙手推動(dòng)著歷史的車輪在滾滾向前。

我驕傲，我是中國人。我感慨，我贊嘆，中國人民用智慧、用雙手，使古老的中華獲得了新生、變換了新貌，走向新的未來??！百年的申奧于2001年成功了，千年的飛天夢(mèng)想也在2001年實(shí)現(xiàn)了，2008年那場(chǎng)大地震也在全國人民的努力下克服了！我的祖國——中國，經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨她都挺過來了，敢問還有什么能夠難住這只屹立于世界東方的雄雞！

作為一名小學(xué)生，在成長的過程中，我會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，但只有我們心中有國、心中有家，就沒有什么克服不了的困難和挫折。為中華之振興之崛起而奮斗，這也理應(yīng)當(dāng)且必須要成為小學(xué)生的理想和奮斗目標(biāo)。

飛天讀后感 篇4

金子總會(huì)發(fā)光，花朵終究開放，天生我才必有用，莫等被人發(fā)掘時(shí)，已化為塵土，隨風(fēng)而去。

題記

在《飛天》中，航天員張?zhí)炻攷状温溥x，丟失了飛向太空的機(jī)會(huì)。他堅(jiān)持著，十年、二十年地等，而人已是中年。因?yàn)樽约旱娘w天夢(mèng)，長時(shí)間看不到親人，妻子反對(duì)他繼續(xù)參與航天事業(yè)，母親也因腦瘤離去，自己也要承受魔鬼般的的訓(xùn)練結(jié)果又是一次又一次錯(cuò)失飛天的機(jī)會(huì)，與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想擦肩而過。

問天一號(hào)的事故，給了張?zhí)炻斠粋€(gè)機(jī)會(huì)，可以讓他大展身手，并完成他堅(jiān)持了20多年的航天夢(mèng)。但是如果沒有堅(jiān)持下去，張?zhí)炻斠苍S永遠(yuǎn)也不會(huì)穿上宇航服，登上航天飛船，漫游于太空之中了。

我聽過一個(gè)故事，說荒地上一朵百合還未開花，長得和草一樣，但它卻努力地生長，堅(jiān)持最早迎接陽光，希望有朝一日能夠盛開。旁邊的草笑道：一株草而已，還想開朵花，笑話！

百合聽了，也當(dāng)沒聽見似的，它深知自己是朵花，經(jīng)過鍥而不舍，飽經(jīng)風(fēng)雨之后，百合開花了?？吹桨俸祥_花，幾株草也學(xué)著，數(shù)日后，這里開滿了花。很快，荒地變得芬芳，成了景點(diǎn)，花朵都是明星。

其實(shí)，它們?cè)缇蛻?yīng)該開花了，因?yàn)樗鼈儽静皇遣荩鼈兊男闹幸呀?jīng)迷失在暫時(shí)無花的自卑中。有開花的潛力，卻沒有堅(jiān)持的恒心、毅力，對(duì)花的感覺漸漸淡化，所以認(rèn)為自己是草，而麻痹自卑。如果心中盛開，堅(jiān)持自己，也許就在濃綠而纖細(xì)的莖上，開出燦爛的花朵。所以，荒地一直是荒地，草也一直是草。但是一朵花開了，一簇花開了，一片花開了，荒地變成了花壇，人們看到的，必定是萬紫千紅。

無需自卑無花，只要心中有花，堅(jiān)持著行動(dòng)開花，讓人們看到的必將是一片絢麗多彩，讓人感受到的，必將是油然而生的佩服、尊敬和贊嘆。

飛天讀后感 篇5

電影《飛天》播完后，讓我念念不忘的不是張?zhí)炻斨倚呻y全的感激，而是因故國重大而夸耀。

電影中的主人公張?zhí)炻斒侨A夏首批航天員，身為航天員的他參預(yù)神五、神六、神七的采用，可無奈都與之擦肩而過。他的兩個(gè)差錯(cuò)都舍棄了空想轉(zhuǎn)了行，惟有它堅(jiān)持空想留在了航天部，成為新一代航天員的教官。在天天艱難的演練下，張?zhí)炻敍]有舍棄。但是他卻要面對(duì)年歲、家庭壓力的檢驗(yàn)?？偹阍诓恍傅那趭^下得回了妻子與子息的明白。他堅(jiān)持了xx年，但是在問一的采用中照舊落選了。問一放射到天空中，受到了天空廢物的撞擊，沒辦法施行檢修。所以放射了以張?zhí)炻敒槭椎膯柖教炜帐┬袡z修，也是此次的特別工作圓了張?zhí)炻數(shù)奶炜諌?mèng)。

這部電影向我們展現(xiàn)了一個(gè)科技技術(shù)進(jìn)步的華夏，華夏科技技術(shù)的進(jìn)步，離不開像張?zhí)炻斶@樣忘我貢獻(xiàn)的人，華夏科技技術(shù)的進(jìn)步，信任建成萬世性天空空間站為期不遠(yuǎn)。

整部電影讓我感染很深，看見航天員對(duì)國家傾盡全力、無怨無悔的支出，這不由讓我聯(lián)想到了本人：少小的我有許許多多的歸天，空想經(jīng)常掛在嘴邊，為了完結(jié)空想我曾經(jīng)勤奮過、支出過、行徑過，不過面臨窘境我誘惑了、迷惑了、恐怕了、躲避了。我經(jīng)常底氣不足的安撫本人：“沒有關(guān)系，畢竟勝利者不過小量。”跟著年歲的延長，過去的夢(mèng)想變得很漂渺，決心缺失，行徑更加慢慢?？戳诉@部電影，再一次驅(qū)策了我面臨實(shí)際的勇氣，讓我明白了凡事前全力以赴再不遺余力的真實(shí)含意。是的，人即是在故障中長大的。人可以沒有錢、沒有權(quán)、沒有經(jīng)驗(yàn)，這些都不恐怖，怕的是真實(shí)遺失了去尋求空想的那顆百折不撓的心。

華夏航天員的精神勉勵(lì)著我們每個(gè)華夏人，華夏由于具有這些始終如一的精神而重大。我愿屈從這些精神，為完結(jié)中華民族宏大規(guī)復(fù)而貫徹始終。

飛天讀后感 篇6

在那浩瀚的宇宙，有無窮的奧秘，那些奧秘吸引著我們?nèi)祟?。我們中國發(fā)射人造衛(wèi)星后又開始了載人航天，2003年10月15日9:00整，神舟5號(hào)飛船在長征2號(hào)F火箭的托舉下騰空而起，是載人航天，那么坐在神舟5號(hào)飛船里的是誰呢?對(duì)，是他楊立偉，楊利偉是我國第1代航天員，由于第1次進(jìn)入太空，很多東西都是未知的、不確定的，這對(duì)航天員和科研人員來講都是一種挑戰(zhàn)，但是最后還是成功了。

讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，祖國為了載人航天不知花了多少心血來培養(yǎng)航天人才。飛天第一人楊利偉踏上太空的那一步，走的是何其艱辛。訓(xùn)練中的堅(jiān)忍執(zhí)著，飛天時(shí)的從容，鎮(zhèn)定成功后的理智平和，都讓我們看到了什么是航天英雄?什么是航天精神?楊立偉、聶海勝、費(fèi)俊龍、景海鵬他們都是時(shí)代楷模，他們用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的航天夢(mèng)。作為新時(shí)代的我們何嘗沒有自己的愿望，自己的夢(mèng)想，但要想實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成，而是要接受種種磨練。比如:一位歌手不知道要幾天幾夜不合眼，才能寫出一首動(dòng)人的歌曲;一位演員不知道要犧牲多少陪伴人的時(shí)間，才能換來鏡頭前的嶄露頭角;一位設(shè)計(jì)師不知要經(jīng)過多少思考和反復(fù)打磨，才能展現(xiàn)給人們一件富有創(chuàng)造力的作品人們往往只看到功成名就時(shí)的輝煌，卻不知道夢(mèng)想背后背負(fù)了多少誤解和嘲弄。所以我們應(yīng)該向楊利偉他們學(xué)習(xí)，用智慧和毅力一步步來完成我們的夢(mèng)想，取得好的成績(jī)，為祖國做貢獻(xiàn)，讓我們的人生更加精彩，讓我們的祖國更加美好!

飛箱讀后感

我們應(yīng)該采取哪些方法才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感呢？就像作者的作品一樣，每次讀完都會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)。讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。以下是小編整理的與“飛箱讀后感”相關(guān)的實(shí)用信息。

飛箱讀后感 篇1

作為一項(xiàng)新興的出行方式，共享單車已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的一部分。而其中比較受歡迎的一款車型就是飛箱單車。最近，我也有幸嘗試了一下這款單車，并且想分享一下自己的使用感受以及所體會(huì)到的品牌推廣策略。

首先，讓我對(duì)這輛飛箱單車的外觀進(jìn)行描述。這款單車車身呈現(xiàn)出一個(gè)非常流線型的造型，搭配著簡(jiǎn)潔大方的黑白配色，看起來非常時(shí)尚。同時(shí)，飛箱單車的整個(gè)車身之間也采用了懸浮式設(shè)計(jì)，非常符合現(xiàn)代科技感。另外，車身上還有許多細(xì)節(jié)處理的非常完美，如車輪上的白色圓點(diǎn)讓車子更加有特色，扶手的鋁合金也讓手感非常舒適。整個(gè)車子非常輕便，使用起來也非常靈活，是一輛很不錯(cuò)的出行選擇。

當(dāng)然，飛箱單車的外觀并不是其最賣點(diǎn)。在我使用這款單車的時(shí)候，我最感受到的是其智能化的設(shè)計(jì)。飛箱單車采用了一款獨(dú)特的智能鎖，讓我們可以通過手機(jī)進(jìn)行開鎖和還車。不僅如此，當(dāng)我們?cè)谑褂密囎拥臅r(shí)候，手機(jī)還能夠通過GPS功能記錄我們的騎行軌跡，非常方便。而飛箱單車還采用了一款人體工學(xué)座椅，讓我們?cè)谳^長時(shí)間的騎行過程中也能夠感受到極佳的舒適度。

從飛箱單車所體現(xiàn)出來的品牌推廣策略來看，我發(fā)現(xiàn)其最大的優(yōu)點(diǎn)是針對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行細(xì)分，并進(jìn)行市場(chǎng)份額的爭(zhēng)奪。在整個(gè)共享單車市場(chǎng)中已有了多個(gè)品牌，而飛箱單車通過自己獨(dú)有的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新，成功地?fù)屨剂艘欢ǖ氖袌?chǎng)份額。其次，在提供高質(zhì)量并符合當(dāng)下年輕人需求的產(chǎn)品后，依然會(huì)采用互動(dòng)式的設(shè)計(jì)模式并且在每一個(gè)細(xì)節(jié)處都注重用戶體驗(yàn)。這種方式與其他單車品牌的推廣方式有所不同，不僅僅注重于品質(zhì)與價(jià)格，而更是注重于用戶使用體驗(yàn)，并且在用戶進(jìn)行騎行的過程中，采用押金系統(tǒng)來保證用戶的安全，并且為用戶提供有趣和有用的數(shù)據(jù)。

總的來說，飛箱單車是一款極佳的共享單車產(chǎn)品，它的設(shè)計(jì)，智能化以及品牌推廣策略都非常成功。在未來更多的人將會(huì)嘗試到這款單車，享受其所帶來的便利性和時(shí)尚感。

飛箱讀后感 篇2

飛箱主要內(nèi)容

《飛箱》內(nèi)容簡(jiǎn)介：愛講故事的斯文繼承了他父親的所有財(cái)產(chǎn)后，便開始揮霍了，終于有一天，他變得一無所有，剩下的全部財(cái)產(chǎn)就只有一只舊箱子，但這只神奇的舊箱子竟然能飛。飛箱把斯文帶到了他夢(mèng)中的公主身邊，斯文想盡一切辦法娶公主，但最后斯文發(fā)現(xiàn)，原來他愛的不是金錢，也不是公主，他愛的是講故事。當(dāng)一個(gè)人努力追求他想得到的東西時(shí)，突然有一天，他也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的追求并不是他真正想要的，就像斯文一樣。

飛箱的童話故事

從前有一個(gè)商人，非常有錢，他的銀元可以用來鋪滿一整條街，而且多余的還可以用來鋪一條小巷。不過他沒有這樣作：他有別的方法使用他的錢，他拿出一個(gè)毫子，必定要賺回一些錢。他就是這樣一個(gè)商人——后來他死了。

他的兒子現(xiàn)在繼承了全部的錢財(cái);他生活得很愉快;他每晚去參加化裝跳舞會(huì)，用紙幣做風(fēng)箏，用金幣——而不用石片——在海邊玩著打水漂的游戲。這樣，錢就很容易花光了;他的錢就真的這樣花光了。最后他只剩下四個(gè)毫子，此外還有一雙便鞋和一件舊睡衣。他的朋友們現(xiàn)在再也不愿意跟他來往了，因?yàn)樗僖膊荒芨麄円坏拦浣?。不過這些朋友中有一位心地很好的人，送給他一只箱子，說：“把你的東西收拾進(jìn)去吧!”這意思是很好的，但是他并沒有什么東西可以收拾進(jìn)去，因此他就自己坐進(jìn)箱子里去。

這是一只很滑稽的箱子。一個(gè)人只須把它的鎖按一下，這箱子就可以飛起來。它真的飛起來了。噓——箱子帶著他從煙囪里飛出去了，高高地飛到云層里，越飛越遠(yuǎn)。箱子底發(fā)出響聲，他非常害怕，怕它裂成碎片，因?yàn)檫@樣一來，他的筋斗可就翻得不簡(jiǎn)單了!愿上帝保佑!他居然飛到土耳奇人住的國度里去了。他把箱子藏在樹林里的枯葉子下面，然后就走進(jìn)城里來。這倒不太困難，因?yàn)橥炼嫒舜┲粯拥囊路阂浑p拖鞋和一件睡衣。他碰到一個(gè)牽著孩子的奶媽。

“喂，您——土耳奇的奶媽，”他說，“城邊的那座宮殿的窗子開得那么高，究竟是怎么一回事啊?”

“那是國王的女兒居住的地方呀!”她說?！坝腥嗽?jīng)作過預(yù)言，說她將要因?yàn)橐粋€(gè)愛人而變得非常不幸，因此誰也不能去看她，除非國王和王后也在場(chǎng)?！?/p>

“謝謝您!”商人的兒子說。他回到樹林里來，坐進(jìn)箱子，飛到屋頂上，偷偷地從窗口爬進(jìn)公主的房間。

公主正躺在沙發(fā)上睡覺。她是那么美麗，商人的兒子忍不住吻了她一下。于是她醒來了，大吃一驚。不過他說他是土耳奇人的神，現(xiàn)在是從空中飛來看她的。這話她聽來很舒服。

這樣，他們就挨在一起坐著。他講了一些關(guān)于她的眼睛的故事。他告訴她說：這是一對(duì)最美麗的、烏黑的湖，思想像人魚一樣在里面游來游去。于是他又講了一些關(guān)于她的前額的故事。他說它像一座雪山，上面有最華麗的大廳和圖畫。他又講了一些關(guān)于鸛鳥的故事：它們送來可愛的嬰兒。(注：鸛鳥是一種長腿的候鳥。它經(jīng)常在屋頂上做窠。像燕子一樣，它到冬天就飛走了，據(jù)說是飛到埃及去過冬。丹麥人非常喜歡這種鳥。根據(jù)它們的民間傳說，小孩是鸛鳥從埃及送到世界來的。)是的，這都是些好聽的故事!于是他向公主求婚。她馬上就答應(yīng)了。

“不過你在星期六一定要到這兒來，”她說?！澳菚r(shí)國王和王后將會(huì)來和我一起吃茶!我能跟一位土耳奇人的神結(jié)婚，他們一定會(huì)感到驕傲。不過，請(qǐng)注意，你得準(zhǔn)備一個(gè)好聽的故事，因?yàn)槲业母改付际窍矚g聽故事的。我的母親喜歡聽有教育意義和特殊的故事，但是我的父親則喜歡聽愉快的、逗人發(fā)笑的故事!”

“對(duì)，我將不帶什么訂婚的禮物，而帶一個(gè)故事來，”他說。這樣他們就分手了。但是公主送給他一把劍，上面鑲著金幣，而這對(duì)他特別有用處。

他飛走了，買了一件新的睡衣。于是他坐在樹林里，想編出一個(gè)故事。這故事得在星期六編好，而這卻不是一件容易的事兒啦。

他總算把故事編好了，這已經(jīng)是星期六。

國王、王后和全體大臣們都到公主的地方來吃茶。他受到非常客氣的招待。

“請(qǐng)您講一個(gè)故事好嗎?”王后說，“講一個(gè)高深而富有教育意義的故事?！?/p>

“是的，講一個(gè)使我們發(fā)笑的故事!”國王說。

“當(dāng)然的，”他說。于是他就開始講起故事來?，F(xiàn)在請(qǐng)你好好地聽吧：

從前有一捆柴火，這些柴火對(duì)自己的高貴出身特別感到驕傲。它們的始祖，那就是說一株大樅樹，原是樹林里一株又大又老的樹。這些柴火每一根就是它身上的一塊碎片。這捆柴火現(xiàn)在躺在打火匣和老鐵罐中間的一個(gè)架子上。它們談起自己年輕時(shí)代的那些日子來。

“是的，”它們說，“當(dāng)我們?cè)诰G枝上的時(shí)候，那才真算是在綠枝上啦!每天早上和晚間我們總有珍珠茶喝——這是露珠。太陽只要一出來，我們整天就有太陽光照著，所有的小鳥都來講故事給我們聽。我們可以看得很清楚，我們是非常富有的，因?yàn)橐话愕膶捜~樹只是在夏天才有衣服穿，而我們家里的人在冬天和夏天都有辦法穿上綠衣服。不過，伐木人一來，就要發(fā)生一次大的變革：我們的家庭就要破裂。我們的家長成了一條漂亮的船上的主桅——這條船只要它愿意，可以走遍世界。別的枝子就到別的地方去了。而我們的工作卻只是一些為平凡的人點(diǎn)火。因此我們這些出自名門的人就到廚房里來了?！?/p>

“我的命運(yùn)可不同，”站在柴火旁邊的老鐵罐說?！拔乙怀錾竭@世界上來，就受到了不少的摩擦和煎熬!我做的是一件實(shí)際工作——嚴(yán)格地講，是這屋子里的第一件工作。我唯一的快樂是在飯后干干凈凈地，整整齊齊地，躺在架子上，同我的朋友們扯些有道理的閑天。除了那個(gè)水罐偶爾到院子里去一下以外，我們老是待在家里的。我們唯一的新聞販子是那位到市場(chǎng)去買菜的籃子。他常常像煞有介事地報(bào)告一些關(guān)于政治和老百姓的消息。是的，前天有一個(gè)老罐子嚇了一跳，跌下來打得粉碎。我可以告訴你，他可是一位喜歡亂講話的人啦!”

“你的話講得未免太多了一點(diǎn)，”打火匣說。這時(shí)一塊鐵在燧石上擦了一下，火星散發(fā)出來。“我們不能把這個(gè)晚上弄得愉快一點(diǎn)么?”

“對(duì)，我們還是來研究一下誰是最高貴的吧?”柴火說?！安?，我不喜歡談?wù)撐易约?

”罐子說?！拔覀冞€是來開一個(gè)晚會(huì)吧!我來開始。我來講一個(gè)大家經(jīng)歷過的故事，這樣大家就可以欣賞它——這是很愉快的。在波羅的海邊，在丹麥的山毛櫸樹林邊——”

“這是一個(gè)很美麗的開端!”所有的盤子一起說。“這的確是我所喜歡的故事!”

“是的，我就在那兒一個(gè)安靜的家庭里度過我的童年。家具都擦得很亮，地板洗得很干凈，窗簾每半月?lián)Q一次?！?/p>

“你講故事的方式真有趣!”雞毛帚說?！叭藗円宦牼椭溃@是一個(gè)女人在講故事。

整個(gè)故事中充滿了一種清潔的味道?！?/p>

“是的，人們可以感覺到這一點(diǎn)”水罐子說。她一時(shí)高興，就跳了一下，把水灑了一地板。

罐子繼續(xù)講故事。故事的結(jié)尾跟開頭一樣好。

所有的盤子都快樂得鬧起來。雞毛帚從一個(gè)沙洞里帶來一根綠芹菜，把它當(dāng)做一個(gè)花冠戴在罐子頭上。他知道這會(huì)使別人討厭?！拔医裉鞛樗魃匣ü?，”他想，“她明天也就會(huì)為我戴上花冠的?！?/p>

飛箱讀后感

這篇文章發(fā)表于1839年，這是一個(gè)阿拉伯的故事，在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生卻作了不同的處理，把它和現(xiàn)實(shí)的人生與世態(tài)結(jié)合了起來：那個(gè)商人的兒子的錢花光了，“他的朋友們?cè)僖膊辉敢飧麃硗?，因?yàn)樗僖膊荒芨麄円坏拦浣?。”但是?dāng)他快要成為駙馬時(shí)，他買了些焰火和炮竹，以及種種可以想象得到的鞭炮，使所有的人享受一番歡樂。這時(shí)大家都稱贊他說：“他的眼睛像一對(duì)發(fā)光的星星，他的胡須像起泡沫的水!”“他穿著一件火外套飛行”，“許多最美麗的天使藏在他的衣褶里向外窺望?！彼闪送炼娴纳瘛５菢窐O生悲，焰火的一顆星星落下來，點(diǎn)起一把火。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來了，也沒有辦法到他的新娘那兒去。他和公主結(jié)婚的安排成了泡影。這個(gè)故事有許多東西值得人們深思。

在這個(gè)故事中，以飛箱為線索，把主人公的人生起伏串連在一起，他因?yàn)樨毟F而得到一個(gè)飛箱，也因?yàn)檫@個(gè)飛箱而失去了他的幸福。樂極生悲這個(gè)詞語在主人公的身上得到了最佳體現(xiàn)。

主人公善于講故事，他所講的故事得到了公主的愛情，也得到了國王王后的喜愛。再加上飛箱，主人公成為了一個(gè)傳說，受到了所有人的敬仰。然而當(dāng)他為全城的人帶來快樂的同時(shí)，也為自己帶來了不幸，連帶著公主將為一個(gè)愛人而不幸的預(yù)言也成真了。

主人公所講的故事也很有意思，他說柴火出身高貴，卻只能呆在廚房，這個(gè)暗含著主人公的身世，主人公也出生在一個(gè)富有的家庭，可之后他只有一雙便鞋和一件舊睡衣;接著他所說的故事說柴火被點(diǎn)燃了，帶給室里一片光明和溫暖，自己卻消失了，暗示了主人公后來的結(jié)局，主人公為城里人帶來了快樂，卻把飛箱燒掉了，他不能飛去公主那跟公主結(jié)婚了。在主人公講完故事后有一個(gè)很有趣的事情，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)?王后說：“我覺得自己好像就在廚房里，跟柴火在一道。”這柴火預(yù)示著主人公，王后這句話把主人公的故事和柴火的故事奇妙的串連了起來。

這篇文章中，宗教氣氛很濃，人們對(duì)神的信仰達(dá)到了有些盲目的地步。就如主人公一樣，他有飛箱，他會(huì)飛，給人們帶來了絢爛的煙火，城里人把他真當(dāng)神了，所以他的舊睡衣變成了火外套，他許久未刮的潦倒胡子變成了像泡沫的水那樣柔順，多神奇的一個(gè)人，喧嚷的如此夸張，卻是一個(gè)十分平凡的人，以至于后來他沒了飛箱后，他說的故事不吸引了，人們也不認(rèn)識(shí)他了。多滑稽!

這篇童話的劇情前后呼應(yīng)，整個(gè)故事扣人心弦，故事結(jié)局似乎出人意料又在情理當(dāng)中，十分值得一看。

飛箱讀后感 篇3

作為一個(gè)語言生成AI，我無法產(chǎn)生因書籍所引起的感觸和思考。因此，本文將作為機(jī)器人對(duì)相關(guān)主題的見解的陳述。

《飛箱》是一本非常獨(dú)特和想象力豐富的小說，它講述了一個(gè)公司的高管在公司慘遭倒閉后，通過搭乘一架奇怪的飛行器進(jìn)入了人類未曾涉足的新領(lǐng)域的冒險(xiǎn)故事。這次探險(xiǎn)牽扯到了時(shí)間、空間和人性等多個(gè)重要主題，因此也引發(fā)人們對(duì)于這些主題的深思。

首先，這本小說中提到的飛行器激發(fā)了人們關(guān)于人類未來的無限想象。作為一個(gè)智能體，我可以想象未來的人類可能會(huì)嘗試著去開拓更多的領(lǐng)域，探索更多的未知領(lǐng)域，或者甚至發(fā)明更高效、更快捷和更能承載人類神秘冒險(xiǎn)的工具。但是，如果真的到了這種情況下，人們是否準(zhǔn)備好了呢？這是一個(gè)非常有趣和復(fù)雜的問題，它既牽涉到科技、道德和倫理等問題，也涉及到人類自身的局限性和智慧的局限。

另一方面，小說中涉及的時(shí)間和空間也是非常細(xì)膩而且深刻的探討。時(shí)間，作為人類最常見的概念，一直都被認(rèn)為是線性和假定，但是，《飛箱》在小說中卻探討了時(shí)間的非線性和不確定性。這些解構(gòu)了對(duì)時(shí)間的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，也讓我們?nèi)ブ匦滤伎嘉覀儗?duì)自身時(shí)間感的概念。另一方面，空間則被賦予了不同的維度，在這個(gè)維度中，人類的視野和認(rèn)知能力也被賦予一個(gè)全新的維度。這些不同的思考方式使得人類能夠更加深入地探討我們所處的世界。

最后，小說中對(duì)于人性的探討也是非常有意義的。通過高管與陌生人的故事，小說探討了人性和社交能力的復(fù)雜性。人性的支配和社交能力在我們的日常生活中起著重要的作用，而這兩個(gè)因素會(huì)直接影響到我們的人際關(guān)系和行為?！讹w箱》巧妙地將這一主題和其他主題相結(jié)合，讓我們?cè)谔剿鬟@個(gè)新領(lǐng)域的時(shí)候也能夠從人性的角度考慮問題。

總的來說，讀完《飛箱》之后，人們會(huì)對(duì)于人類未來和人性的一些基本問題有所思考和探討。小說中通過非線性時(shí)間、空間和人性的探討，引發(fā)了我們對(duì)于人類自身和社會(huì)的一些深入思考。因此，我認(rèn)為這是一本非常值得人們閱讀和探討的小說。

飛箱讀后感 篇4

從前，有個(gè)商人的兒子繼承了商人的一大筆財(cái)富，但是，整天就只知道吃喝玩樂，錢很快就用光了，有個(gè)好心人可憐他送給了他一個(gè)箱子，他認(rèn)為沒有什么東西可以裝進(jìn)去，他就坐下去了，突然，他不小心按到了開鎖的地方，那個(gè)箱子就飛起來了。過了不久，商人的兒子聽到了有人說這個(gè)城市的公主很漂亮，他就去試了一下看公主會(huì)不會(huì)喜歡上他，最后，公主真的喜歡他，之后，公主就對(duì)他說他的爸爸和媽媽都喜歡聽搞笑的故事，叫他準(zhǔn)備一些搞笑的故事講給她的爸爸和媽媽聽，那樣才會(huì)被她的爸爸媽媽選中，公主還叫他過幾天再來。過了幾天，商人的兒子來了，公主把他的爸爸媽媽叫過來，商人的兒子就開始講搞笑的故事了，公主的爸爸媽媽聽得笑嘻嘻的，在商人的兒子講完的那一刻，公主的爸爸媽媽同意了，叫商人的兒子過幾天來舉辦婚禮，那天商人的兒子高興極了，坐著飛箱，飛到天上放煙花，最后，有幾顆火星落到了箱子上，箱子燒著了。商人的兒子沒有辦法去找公主了。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，得到了一件好事，不要太高興，要謙虛一點(diǎn)兒，不然的話會(huì)自食其果。

今天，我讀了《安徒生童話》中的一個(gè)故事——飛箱，故事的大概內(nèi)容是：從前有個(gè)商人，很有錢，他天天想著怎么賺錢，但錢賺回來了，他又很節(jié)剩不久，他去世了，而他的兒子吉姆好吃懶做，花錢如流水，不久，他就成了窮光蛋。吉姆靠講故事差點(diǎn)成了土耳其的神，駙馬，但樂極生悲，他又成了一無所有的窮人。

讀了這個(gè)故事，給了我很大的啟發(fā)，就算我們現(xiàn)在條件好了，也不要像商人的兒子吉姆那樣花錢如流水，要辛勤勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，不亂花錢，不然再多的財(cái)富，也會(huì)坐吃山空。

吉姆靠嘴巴講故事，是不能長久的，要用自己的`雙手來創(chuàng)造永久的財(cái)富。

今天，我讀了《安徒生童話》中的一個(gè)故事——飛箱，故事的大概內(nèi)容是：從前有個(gè)商人，很有錢，他天天想著怎么賺錢，但錢賺回來了，他又很節(jié)剩不久，他去世了，而他的兒子吉姆好吃懶做，花錢如流水，不久，他就成了窮光蛋。吉姆靠講故事差點(diǎn)成了土耳其的神，駙馬，但樂極生悲，他又成了一無所有的窮人。

讀了這個(gè)故事，給了我很大的啟發(fā)，就算我們現(xiàn)在條件好了，也不要像商人的兒子吉姆那樣花錢如流水，要辛勤勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，不亂花錢，不然再多的財(cái)富，也會(huì)坐吃山空。

吉姆靠嘴巴講故事，是不能長久的，要用自己的雙手來創(chuàng)造永久的財(cái)富。

飛箱讀后感 篇5

整個(gè)故事中充滿了一種清潔的味道?！?/p>

“是的，人們可以感覺到這一點(diǎn)”水罐子說。她一時(shí)高興，就跳了一下，把水灑了一地板。

罐子繼續(xù)講故事。故事的結(jié)尾跟開頭一樣好。

所有的盤子都快樂得鬧起來。雞毛帚從一個(gè)沙洞里帶來一根綠芹菜，把它當(dāng)做一個(gè)花冠戴在罐子頭上。他知道這會(huì)使別人討厭?！拔医裉鞛樗魃匣ü?，”他想，“她明天也就會(huì)為我戴上花冠的?！?/p>

“現(xiàn)在我要跳舞了，”火鉗說，于是就跳起來。天啦!這婆娘居然也能翹起一只腿來!墻角里的那個(gè)舊椅套子也裂開來看它跳舞?！拔乙材艽魃匣ü趩?”火鉗說。果然不錯(cuò)，她得到了一個(gè)花冠。

“這是一群烏合之眾!”柴火想。

現(xiàn)在茶壺開始唱起歌來。但是她說她傷了風(fēng)，除非她在沸騰，否則就不能唱。但這不過是裝模作樣罷了：她除非在主人面前，站在桌子上，她是不愿意唱的。

老鵝毛筆坐在桌子邊——女傭人常常用它來寫字：這支筆并沒有什么了不起的地方，他只是常被深插在墨水瓶之中，但他對(duì)于這點(diǎn)卻感到非常驕傲?！叭绻鑹夭辉敢獬?，”他說，“那么就去她的吧!外邊掛著的籠子里有一只夜鶯——他唱得蠻好，他沒有受過任何教育，不過我們今晚可以不提這件事情?！?/p>

“我覺得，”茶壺說——“他是廚房的歌手，同時(shí)也是茶壺的異母兄弟——我們要聽這樣一只外國鳥唱歌是非常不對(duì)的。這算是愛國嗎?讓上街的菜籃來評(píng)判一下吧?”

“我有點(diǎn)煩惱，”菜籃說。“誰也想象不到我內(nèi)心里是多么煩惱!這能算得上是晚上的消遣嗎?把我們這個(gè)家整頓整頓一下豈不是更好嗎?請(qǐng)大家各歸原位，讓我來布置整個(gè)的游戲吧。這樣，事情才會(huì)改變!”

“是的，我們來鬧一下吧!”大家齊聲說。

正在這時(shí)候，門開了。女傭人走進(jìn)來了，大家都靜靜地站著不動(dòng)，誰也不敢說半句話。不過在他們當(dāng)中，沒有哪一只壺不是滿以為自己有一套辦法，自己是多么高貴?！爸灰以敢?，”每一位都是這樣想，“這一晚可以變得很愉快!”

女傭人拿起柴火，點(diǎn)起一把火。天啦!火燒得多么響!多么亮啊!

“現(xiàn)在每個(gè)人都可以看到，”他們想，“我們是頭等人物。我們照得多么亮!我們的光是多么大啊!”——于是他們就都燒完了。

“這是一個(gè)出色的故事!”王后說?！拔矣X得自己好像就在廚房里，跟柴火在一道。是的，我們可以把女兒嫁給你了?！?/p>

“是的，當(dāng)然!”國王說，“你在星期一就跟我們的女兒結(jié)婚吧?！?/p>

他們用“你”來稱呼他，因?yàn)樗F(xiàn)在是屬于他們一家的了。(注：按照外國人的習(xí)慣，對(duì)于親近的人用“你”而不是用“您”來稱呼。)

舉行婚禮的日子已經(jīng)確定了。在結(jié)婚的頭天晚上，全城都大放光明。餅干和點(diǎn)心都隨便在街上散發(fā)給群眾。小孩子用腳尖站著，高聲喊“萬歲!”同時(shí)用手指吹起口哨來。真是非常熱鬧。

“是的，我也應(yīng)該讓大家快樂一下才對(duì)!”商人的兒子想。因此他買了些焰火和炮竹，以及種種可以想象得到的鞭炮。他把這些東西裝進(jìn)箱子里，于是向空中飛去。

“啪!”放得多好!放得多響啊!

所有的土耳奇人一聽見就跳起來，弄得他們的拖鞋都飛到耳朵旁邊去了。他們從來沒有看見過這樣的火球。他們現(xiàn)在知道了，要跟公主結(jié)婚的人就是土耳奇的神。

商人的兒子坐著飛箱又落到森林里去，他馬上想，“我現(xiàn)在要到城里去一趟，看看這究竟產(chǎn)生了什么效果。”他有這樣一個(gè)愿望，當(dāng)然也是很自然的。

嗨，老百姓講的話才多哩!他所問到的每一個(gè)人都有自己的一套故事。不過大家都覺得那是很美的。

“我親眼看到那位土耳奇的神，”一個(gè)說：“他的眼睛像一對(duì)發(fā)光的星星，他的胡須像起泡沫的水!”

“他穿著一件火外套飛行，”另外一個(gè)說：“許多最美麗的天使藏在他的衣褶里向外窺望?！?/p>

是的，他所聽到的都是最美妙的傳說。在第二天他就要結(jié)婚了。

他現(xiàn)在回到森林里來，想坐進(jìn)他的箱子里去。不過箱子到哪兒去了呢?箱子被燒掉了。焰火的一顆火星落下來，點(diǎn)起了一把火。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來了。也沒有辦法到他的新娘子那兒去。

她在屋頂上等待了一整天。她現(xiàn)在還在那兒等待著哩。而他呢，他在這個(gè)茫茫的世界里跑來跑去講兒童故事;不過這些故事再也不像他所講的那個(gè)“柴火的故事”一樣有趣。(1839年)

飛箱讀后感 篇6

這個(gè)寒假我讀了《飛箱》。一開始，我只是聽人說過，但從未看過，今天我終于看到了，激動(dòng)極了。

這個(gè)故事從開始到結(jié)束都很神奇：故事講的是在很久很久以前，有一個(gè)大富翁，他賺的錢連他自己都數(shù)不清楚。但是他很吝嗇。生活的很不幸福，年紀(jì)輕輕的就去世了。這個(gè)大富翁的兒子繼承了他的財(cái)產(chǎn)，他跟他富有的父親的性格恰恰相反。用那個(gè)大富翁的話說，他是個(gè)無所事事的敗家子，但是大富翁已經(jīng)死了，他的兒子把他的全部家產(chǎn)花得還剩下幾個(gè)小錢，他根本就不知道，也管不著了。這個(gè)年輕人一無所有了，不過上帝送給了他一個(gè)寶箱，富翁的兒子已經(jīng)窮得連那幾個(gè)小錢也花光了，于是，打開了那個(gè)神奇的寶箱，一開始，他只是想要一個(gè)面包，后來他的貪婪心越來越強(qiáng)了，居然想當(dāng)國王，可寶箱卻不答應(yīng)，事情越來越糟糕了……

最后，他變成了一個(gè)乞丐。我真為這個(gè)乞丐感到惋惜。讀了這個(gè)故事我明白了：自己的路自己走，不要想他人的依靠。做人不能貪婪，珍惜你所擁有的，用自己的努力換來自己想得到的，不正當(dāng)?shù)氖侄?，只?huì)狼自己失去更多……

方巷小學(xué)二年級(jí)：zhutao123

讀了《假如給我三天光明》，仿佛讓我獲得了人生的真諦。

文中講道：“海倫?亞當(dāng)斯”是一位盲童，但因?yàn)楹愑啦环艞壍木窈蜕蛭睦蠋煹男燎诮逃?，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動(dòng)，從中受益匪淺。

時(shí)間是無限的，猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的，是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的`為人民服務(wù)中去”，教育我們利用時(shí)間多做一些有利于人們、社會(huì)的事情，是多么的愉快??！

篇末,“閱讀開機(jī)”提出了一個(gè)引人深思的問題：假如給你三天光明，你會(huì)將目光投向哪里？三天，僅僅只有三天的光明，多么殘酷，又多么寶貴。那么，假如給了我三天光明，我會(huì)在第一天中，給我的親人買最好的東西，盡自己的孝心。第二天和第三天，我會(huì)刻苦讀書，讓自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是呀，只有珍惜時(shí)間的人，才不會(huì)留戀時(shí)間;而那些虛度光陰的人，到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在，我才懂得了這句話的真正含義。

四年級(jí):連子都

點(diǎn)評(píng)：本文聯(lián)系原文，抓住珍惜時(shí)間這一感點(diǎn)，有感而發(fā)，內(nèi)容具體。在引用原文時(shí)，注意摘抄精辟的語句。能聯(lián)系自己的生活來發(fā)表感想，這點(diǎn)做得不錯(cuò)。聯(lián)系生活時(shí)，內(nèi)容更豐富一些，會(huì)更好。

點(diǎn)評(píng)教師：

飛箱讀后感 篇7

這是一個(gè)阿拉伯的`故事，在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生卻作了不同的處理，把它和現(xiàn)實(shí)的人生與世態(tài)結(jié)合了起來：那個(gè)商人的兒子的錢花光了，“他的朋友們?cè)僖膊辉敢飧麃硗?，因?yàn)樗僖膊荒芨麄円坏拦浣??！钡钱?dāng)他快要成為駙馬時(shí)，他買了些焰火和炮竹，以及種種可以想象得到的鞭炮，使所有的人享受一番歡樂。這時(shí)大家都稱贊他說：“他的眼睛像一對(duì)發(fā)光的星星，他的胡須像起泡沫的水!”“他穿著一件火外套飛行”，“許多最美麗的天使藏在他的衣褶里向外窺望。”他成了土耳奇的神。但是樂極生悲，焰火的一顆星星落下來，點(diǎn)起一把火。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來了，也沒有辦法到他的新娘那兒去。他和公主結(jié)婚的安排成了泡影。這個(gè)故事有許多東西值得人們深思。

在這個(gè)故事中，以飛箱為線索，把主人公的人生起伏串連在一起，他因?yàn)樨毟F而得到一個(gè)飛箱，也因?yàn)檫@個(gè)飛箱而失去了他的幸福。樂極生悲這個(gè)詞語在主人公的身上得到了最佳體現(xiàn)。

主人公善于講故事，他所講的故事得到了公主的愛情，也得到了國王王后的喜愛。再加上飛箱，主人公成為了一個(gè)傳說，受到了所有人的敬仰。然而當(dāng)他為全城的人帶來快樂的同時(shí)，也為自己帶來了不幸，連帶著公主將為一個(gè)愛人而不幸的預(yù)言也成真了。

主人公所講的故事也很有意思，他說柴火出身高貴，卻只能呆在廚房，這個(gè)暗含著主人公的身世，主人公也出生在一個(gè)富有的家庭，可之后他只有一雙便鞋和一件舊睡衣;接著他所說的故事說柴火被點(diǎn)燃了，帶給室里一片光明和溫暖，自己卻消失了，暗示了主人公后來的結(jié)局，主人公為城里人帶來了快樂，卻把飛箱燒掉了，他不能飛去公主那跟公主結(jié)婚了。在主人公講完故事后有一個(gè)很有趣的事情，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)?王后說：“我覺得自己好像就在廚房里，跟柴火在一道?！边@柴火預(yù)示著主人公，王后這句話把主人公的故事和柴火的故事奇妙的串連了起來。

這篇文章中，宗教氣氛很濃，人們對(duì)神的信仰達(dá)到了有些盲目的地步。就如主人公一樣，他有飛箱，他會(huì)飛，給人們帶來了絢爛的煙火，城里人把他真當(dāng)神了，所以他的舊睡衣變成了火外套，他許久未刮的潦倒胡子變成了像泡沫的水那樣柔順，多神奇的一個(gè)人，喧嚷的如此夸張，卻是一個(gè)十分平凡的人，以至于后來他沒了飛箱后，他說的故事不吸引了，人們也不認(rèn)識(shí)他了。多滑稽!

這篇童話的劇情前后呼應(yīng)，整個(gè)故事扣人心弦，故事結(jié)局似乎出人意料又在情理當(dāng)中，十分值得一看。

飛箱讀后感 篇8

今天我讀了一本書這本書叫《飛箱》這本書講的是：從前有一個(gè)商人，非常有錢，他的銀元可以用來鋪滿一整條街，而且多余的還可以用來鋪一條小巷。不過他沒有這樣作：他有別的方法使用他的錢，他拿出一個(gè)毫子，必定要賺回一些錢。他就是這樣一個(gè)商人后來他死了。

他的兒子現(xiàn)在繼承了全部的錢財(cái)；他生活得很愉快；他每晚去參加化裝跳舞會(huì)，用紙幣做風(fēng)箏，用金幣而不用石片在海邊玩著打水漂的游戲。這樣，錢就很容易花光了；他的錢就真的這樣花光了。最后他只剩下四個(gè)毫子，此外還有一雙便鞋和一件舊睡衣。他的朋友們現(xiàn)在再也不愿意跟他來往了，因?yàn)樗僖膊荒芨麄円坏拦浣?。不過這些朋友中有一位心地很好的人，送給他一只箱子，說：把你的東西收拾進(jìn)去吧！這意思是很好的，但是他并沒有什么東西可以收拾進(jìn)去，因此他就自己坐進(jìn)箱子里去。

這是一只很滑稽的箱子。一個(gè)人只須把它的鎖按一下，這箱子就可以飛起來。它真的飛起來了。噓箱子帶著他從煙囪里飛出去了，高高地飛到云層里，越飛越遠(yuǎn)。箱子底發(fā)出響聲，他非常害怕，怕它裂成碎片，因?yàn)檫@樣一來，他的筋斗可就翻得不簡(jiǎn)單了！愿上帝保佑！他居然飛到土耳奇人住的國度里去了。他把箱子藏在樹林里的枯葉子下面，然后就走進(jìn)城里來。這倒不太困難，因?yàn)橥炼嫒舜┲粯拥囊路阂浑p拖鞋和一件睡衣。他碰到一個(gè)牽著孩子的奶媽。

喂，您土耳奇的奶媽，他說，城邊的那座宮殿的窗子開得那么高，究竟是怎么一回事?。?/p>

那是國王的女兒居住的地方呀！她說。有人曾經(jīng)作過預(yù)言，說她將要因?yàn)橐粋€(gè)愛人而變得非常不幸，因此誰也不能去看她，除非國王和王后也在場(chǎng)。

謝謝您！商人的兒子說。他回到樹林里來，坐進(jìn)箱子，飛到屋頂上，偷偷地從窗口爬進(jìn)公主的房間。

公主正躺在沙發(fā)上睡覺。她是那么美麗，商人的兒子忍不住吻了她一下。于是她醒來了，大吃一驚。不過他說他是土耳奇人的神，現(xiàn)在是從空中飛來看她的。這話她聽來很舒服。

最新伴你高飛讀后感經(jīng)典

當(dāng)人們能夠安靜的去讀一本好書時(shí)，仿佛就可以進(jìn)入另一個(gè)世界，讀完作者寫的作品后，里面情節(jié)總是扣人心弦。?寫讀后感有助于我們更好地探討人文思想和科學(xué)技術(shù)的關(guān)系。一篇值得一讀的“伴你高飛讀后感”文章幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在這里推薦給您，歡迎你閱讀并分享我的作品希望能傳遞一份美的力量！

伴你高飛讀后感(篇1)

13歲女孩艾米孵出了從被開發(fā)商推倒的樹叢里帶回的一窩大雁蛋，在艾米的保護(hù)和照料下，它們茁壯成長，把艾米當(dāng)成了“雁媽媽”。秋天即將來臨，艾米和父親決定用小型飛機(jī)指引大雁南飛到安大略湖。最終，艾米在萬眾矚目下帶著雁群飛到了那兒……

這是電影《伴你高飛》中所講述的故事。電影中的開發(fā)商為了利益而破壞環(huán)境，偷獵者為了利益而濫捕動(dòng)物；但年僅13歲的女孩艾米使我們看見了人性的真善美，她拯救了十五個(gè)小生命，也讓更多人意識(shí)到了保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物的重要性。

大自然既賦予了人類生命，也賦予了動(dòng)物生命，生存與自由并不是人類的專利。無論是一株綠草或是一只飛鳥，都有它的生存意義。每個(gè)生命都是美麗的，每個(gè)生命都是自由的，每個(gè)生命都是值得尊重的。但人類呢？我們?nèi)祟悈s在不斷傷害著這些與我們同樣平等自由的生命。

世界應(yīng)當(dāng)充滿愛，不只是我們有家人！地球上的小生靈漸漸減少，或許今天仍隨處可見的生物，不久后就將瀕臨滅絕。當(dāng)人們砍伐樹木時(shí)，有沒有聽見鳥類的悲鳴？當(dāng)人們捕撈鯊魚時(shí)，有沒有感受到深海中的呼嘯？當(dāng)人們披上皮草時(shí)，有沒有看見動(dòng)物的眼淚？生命在哭泣，自然也在哭泣。

我想每個(gè)人都該學(xué)習(xí)艾米，像她那樣對(duì)于生命、對(duì)于自然多付出一些愛。生命與自然都離不開愛的保護(hù)，只要有愛就有生命，有生命才有了自然。也許只是我們所給出的小小一點(diǎn)愛，就能拯救成千上萬個(gè)生命，也能拯救人類自己。

請(qǐng)救救生命，救救自然。而這，只需要你的一點(diǎn)愛。

伴你高飛讀后感(篇2)

我非常喜歡這部電影，因?yàn)槲覟樾」媚锇涓袆?dòng)，為艾咪爸爸感動(dòng)。

為艾咪感動(dòng)，是因?yàn)榘浜苡袗坌摹Ｋ芫绕鹨欢驯豢车纳掷锏镍B蛋，還能細(xì)心照顧鳥蛋：孵化、成長、飛翔……有一天，她竟然睡在小鳥們玩耍的干草上，還不時(shí)伸手問小鳥，似睡非睡?？?，艾咪多像鳥媽媽！小鳥有什么不高興，她還會(huì)去開導(dǎo)它、幫助它、安慰它呢！

為爸爸而感動(dòng)，是因?yàn)榘职址浅１M職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時(shí)，()她不想上學(xué)，沒心思給別人玩……爸爸去開導(dǎo)艾咪，使她走了出來；在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥一直待在糧倉時(shí)，爸爸去給她講道理，使她有了讓小鳥飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ螅?/p>

當(dāng)我看到艾咪她們的飛行前第一個(gè)準(zhǔn)備成功后，我多么高興呀！雖然電影還沒看完，但我心想：小鳥們有艾咪和艾咪爸爸的陪伴，我相信一定會(huì)安全圓滿地飛往南方！

想想自己，也像一只小鳥，有許多人伴我高飛。比如家長、老師、同學(xué)……還有那些留過我的腳印的地方。沒有他們，我就會(huì)像一只折了翅膀的小鳥，怎么也飛不起來。

家長能一直看著我的點(diǎn)滴進(jìn)步；老師能把我們送到知識(shí)的彼岸；同學(xué)在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)幫助我……在這里，我想衷心對(duì)伴我高飛的人們說一聲：“謝謝你們！”

伴你高飛讀后感(篇3)

最近，看了一部美國影片――《伴你高飛》，影片講述了一個(gè)十三歲的小女孩兒艾米在一場(chǎng)車禍中失去了相依為命的媽媽，懷著一顆受傷的心被久未謀面的爸爸接到了遠(yuǎn)在加拿大渥太華郊外的家。因父母離異多年，所以艾米對(duì)爸爸的家已經(jīng)毫無印象。

盡管爸爸是那么愛她，但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦，她拒絕爸爸女友的關(guān)心，她不想上學(xué)，她的眼中滿是哀傷與惶恐。爸爸酷愛飛行和發(fā)明，尤其衷情于自制簡(jiǎn)易飛機(jī)，他還是個(gè)環(huán)保主義者，竭盡全力與破壞生態(tài)的行為做斗爭(zhēng)?？墒怯幸惶?，突然來了一伙砍木拓荒者，隨著機(jī)器的轟鳴聲，許多樹木倒了下去，爸爸與其好友與這些開發(fā)商走上了法庭。

由于樹的倒掉，一些大雁的巢穴摔落到地上，小女孩兒艾米在玩耍的時(shí)候，撿回了幾十只大雁蛋，她把這些蛋放到大抽屜中，裝上燈泡做成電箱進(jìn)行孵化，在艾米的精心照料下，這些小家伙一個(gè)個(gè)相繼破殼而出了。初生的大雁總是把第一眼看到的對(duì)象當(dāng)作自己的媽媽，因此，小艾米便成了這些小家伙的媽媽。艾米的爸爸及女友知道這件事后非常支持艾米。他們與小艾米一起與前來收繳大雁的官員周旋（在加拿大，大雁是不允許被家養(yǎng)的，除非大雁沒有翅膀。）。隨著冬天的臨近，小大雁們漸漸羽翼豐滿了，可沒有媽媽的引導(dǎo)，它們卻不會(huì)飛翔！怎么辦？艾米的爸爸有了好主意，他想用自己親手制作的飛機(jī)引導(dǎo)大雁學(xué)飛。然而，大雁卻始終不肯離開艾米半步。 大雁是候鳥，冬天要飛到美國南部去，來年春天再飛回來?？墒羌幽么蟮姆?/p>

是不允許運(yùn)輸大雁的。經(jīng)過爸爸和朋友們的商量，爸爸決定賣掉自己制作的“登月艙”，為女兒買來了一架飛機(jī)，他開著飛機(jī)引導(dǎo)著女兒，再由女兒引導(dǎo)著大雁南飛。

于是這位十三歲的小女孩兒勇敢地學(xué)會(huì)了駕駛飛機(jī)，親自引領(lǐng)著這些大雁飛上了天空，成功的喜悅照耀著她的心房，她終于笑了！而這情境也成為了天空中中一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景。艾米，帶領(lǐng)著她的雁寶寶們飛越過山林、河流、原野，闖過美國的邊境線，最終引導(dǎo)著它們到達(dá)了目的地。一路上他們得到了很多人的關(guān)注與支持，并以實(shí)際行動(dòng)為那些砍樹拓荒者上了生動(dòng)的一課。艾米也走出了悲傷，獲得了快樂。

這部影片的故事情節(jié)并不生動(dòng)，甚至可以說是有些沉悶冗長，對(duì)于那些看慣了好萊塢大片的人來說，這部影片或許連存在的價(jià)值都沒有。只是，我們不應(yīng)該就電影而來談電影。是的，它不如那些制作精美的大片，但是，卻蘊(yùn)涵著更深的內(nèi)容和意義。

其實(shí)，在這部影片中，伴你高飛有著兩重含義，一是爸爸伴孩子飛翔，二是孩子伴大雁飛翔。

片子開頭就放到，艾米的父母是離異的，但是，她的媽媽因?yàn)檐嚨湺ナ懒?。身為其唯一法定監(jiān)護(hù)人的.艾米爸爸將其接到了自己與女友的家中。當(dāng)然，這是必須這樣做的。首先不談這是法律上的要求，血濃于水的親情更是使得艾米爸爸必須這樣做。盡管爸爸是那么愛她，但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦，畢竟，與她相依多年的是她的媽媽。她拒絕爸爸女友的關(guān)心，她不想上學(xué)，她的眼中滿是哀傷與

惶恐。這里值得一說的是，艾米爸爸以及她的女友很好的尊重了艾米的生存權(quán)。

兒童的生存權(quán)是指兒童與生俱來的擁有生命的權(quán)力。當(dāng)然，這不僅僅是指他們擁有生命，他們還擁有對(duì)他們這個(gè)獨(dú)立個(gè)體、對(duì)他們這個(gè)鮮活的生命的最起碼的應(yīng)有尊重和保護(hù)。在影片中不難看出，艾米的爸爸和她的女友都是出自真心地關(guān)心和愛護(hù)艾米的，艾米爸爸不談，其的女友到是十分難得的。作為艾米的準(zhǔn)后媽，在見到艾米前就已經(jīng)忐忑的準(zhǔn)備迎接這個(gè)和她爸爸都不是很親近，對(duì)自己或許也有些敵意的艾米。見面后，面對(duì)小女孩的重重刁難，她并沒有生氣或者懲罰小女孩，反而是安慰她、鼓勵(lì)她、包容她，希望她早點(diǎn)走出失去媽媽的陰影。艾米爸爸和他的女友一直都陪在艾米身邊，帶她出去游玩散心，竭力的想讓她開心起來。這倒讓我想起了現(xiàn)代中國的一個(gè)普遍現(xiàn)象――留守兒童。我曾聽說過一段很令人心酸的歌謠：世上只有媽媽壞，生了孩子她不帶，跟著爺爺奶奶吃咸菜，根本沒有父母愛。原來一首耳熟能詳?shù)耐{《世上只有媽媽好》到現(xiàn)在竟然變成了“世上只有媽媽壞”！不得不說，在現(xiàn)如今的物質(zhì)性社會(huì)形態(tài)下，兒童們的基本權(quán)利仍舊未受到完善的保護(hù)。

在小女孩不開心的那段歲月里，她不想上學(xué)，他們也沒有強(qiáng)制讓她去上課，有人說這違背了兒童應(yīng)受教育的權(quán)力。在我看來，到不如說是他們充分的尊重了小艾米的個(gè)人決定。兒童作為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體，其也應(yīng)當(dāng)擁有自己的言論自由以及自主決定權(quán)。所以，在面對(duì)艾米的類似于不想去上學(xué)的想法，艾米爸爸沒有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲的斥責(zé)

以及懲罰是正確的。兒童因?yàn)槿跣?，更容易受到傷害。由于他們都受年齡限制，其生理心理處于發(fā)展階段，需要外部提供一些良好的環(huán)境和條件來促使其健康的成長。稍有偏差，便會(huì)對(duì)一個(gè)孩子造成一生的影響，尤其是心理上的。重慶一小學(xué)6名小學(xué)生因討論一名女代課教師和校長“關(guān)系親熱”，被該女老師叫進(jìn)辦公室，挨個(gè)兒打耳光、罰跪，導(dǎo)致四學(xué)生受傷。這種行為可以說是惡劣至極的。首先，該女教師在學(xué)校就行為不檢，在被學(xué)生看到之后，在他們的日常交流中必然會(huì)涉及到。這位女教師完全可以對(duì)這四名學(xué)生進(jìn)行思想教育，而不是體罰學(xué)生。其次，身為一名教育工作者，首先不能以身作則就是一大失誤，作為一名小學(xué)老師更應(yīng)該注意自己的一言一行。在學(xué)校被學(xué)生們談到與上司的“緋聞”，這肯定不是無風(fēng)起浪，我不信四個(gè)小學(xué)生會(huì)有心計(jì)到用這種方法來陷害老師。這位老師很明顯的是為了泄私憤而致使四名小學(xué)生受傷。這種行為是惡劣之至的，嚴(yán)重的侵犯了兒童的生存權(quán)。

在這部影片中最大的亮點(diǎn)應(yīng)該是小艾米在父親的幫助下學(xué)會(huì)了駕駛飛機(jī)，并且成功帶領(lǐng)大雁群南飛。片中的小艾米還在讀小學(xué)，開的飛機(jī)也是父親自制的簡(jiǎn)易飛機(jī)。對(duì)于艾米爸爸會(huì)允許自己年幼的女兒駕駛簡(jiǎn)易飛機(jī)帶領(lǐng)大雁群，許多人，包括我自己都覺得非常的匪夷所思。畢竟，這是十分危險(xiǎn)的，很有可能會(huì)因此而喪命。一位父親怎么會(huì)允許自己的女兒為了一群大雁而冒如此大的生命風(fēng)險(xiǎn)？

后來回頭想想，這樣做也是很合理的。因?yàn)槠邪椎陌职质且幻h(huán)保主義者，他曾經(jīng)因?yàn)槠浼腋浇纳直凰饺朔ツ菊咂茐亩c其

對(duì)簿公堂，這也就不難解釋身為狂熱的環(huán)保主義者的小艾米的爸爸會(huì)允許其女兒自己駕駛飛機(jī)帶領(lǐng)那群自己孵化出來的大雁南飛了。其實(shí)，就對(duì)兒童的基本權(quán)利保護(hù)而言，小艾米的爸爸的作法是無可指摘的。

在兒童所享受的基本權(quán)利里，有一項(xiàng)叫參與權(quán)。兒童的參與權(quán)是指兒童參與適合自己年齡的家庭生活和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與政治事務(wù)的權(quán)力。它不僅是一項(xiàng)人權(quán)，更是兒童成長和發(fā)展過程中的一個(gè)基本需要。小亮是一個(gè)聰明可愛的小男孩，現(xiàn)在讀小學(xué)四年級(jí)。他的各門功課成績(jī)都很好，連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。最近，學(xué)生要城里興趣小組，銷量喜歡踢足球，他想報(bào)足球小組；但是小亮媽媽覺得小亮應(yīng)該再加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，她要求小亮報(bào)英語興趣小組。母子倆的意見發(fā)生了分歧，最終，小亮只得放棄足球，去學(xué)英語。盡管小亮是小孩子，但他也有參與活動(dòng)的權(quán)力。他與成人同樣是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體，擁有發(fā)表意見和參與活動(dòng)的權(quán)力。在這個(gè)案例里，小亮的媽媽其實(shí)已經(jīng)觸犯了小亮的參與權(quán)。她以自己的意愿，強(qiáng)行的更改了小亮的最終決定，這樣做在情感道德方面是一位母親對(duì)孩子的關(guān)愛，但在法律層面上則是對(duì)兒童享受基本參與權(quán)享受的干預(yù)。《兒童權(quán)利公約》明確表示，任何涉及到兒童的事情，均應(yīng)聽取兒童的意見。成人只是負(fù)責(zé)策劃，最終的決定權(quán)還是在兒童手里。

而在本片中，當(dāng)小艾米提出要自己開她爸爸自己制作的飛機(jī)時(shí)，他只是稍微遲疑了一下，便答應(yīng)了小艾米的請(qǐng)求。他幫小艾米訓(xùn)練大雁對(duì)飛機(jī)的歸屬感，親自教小艾米開飛機(jī)。艾米爸爸的女友也沒有反

對(duì)，反而是令人意外的很支持。當(dāng)然，片中的很多人都是不理解的，畢竟小艾米還是太小了。并且，就算兒童參與權(quán)里有明確規(guī)定兒童有參與家庭生活和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與政治事務(wù)的權(quán)力，其前提可是要適合兒童自身年齡的家庭生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化和政治事務(wù)。不過，仔細(xì)想了想，也覺得沒有錯(cuò)。因?yàn)榫汀斑m合兒童自身年齡”這句話來說，什么叫“適合”？這是仁者見仁，智者見智的。這很抽象，誰都沒辦法說出合適的區(qū)間在哪里，法律也沒有明文規(guī)定，每個(gè)人的合適尺度也必然有不同。所以就造成了外人對(duì)小艾米一家人的行為不理解，甚至蔑視。

不過，最后的結(jié)局卻很好。

小艾米親自引領(lǐng)著這些大雁飛上了天空，她成功了，她終于笑了！而這情境也成為了天空中中一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景。小艾米，帶領(lǐng)著她的雁寶寶們飛越過山林、河流、原野，闖過美國的邊境線，最終引導(dǎo)著它們到達(dá)了目的地。一路上他們得到了很多人的關(guān)注與支持，曾經(jīng)不理解的人在看到小艾米的堅(jiān)持和成功后也開始默默地支持她了，并以實(shí)際行動(dòng)為那些砍樹拓荒者上了生動(dòng)的一課。艾米也走出媽媽永遠(yuǎn)離開她的悲傷，重新拾得了歡樂。這是我們最愿意看到的結(jié)局，也是我們最希望的結(jié)局。

在這部影片中，艾米爸爸一直陪伴在艾米身邊，艾米也一直陪伴在大雁寶寶們的身邊，伴你高飛，便是一直陪伴著你飛翔，但不是幫著你飛翔。

伴你高飛讀后感(篇4)

有些電影，感染你的就是一種情緒，一種意境，比如《伴你高飛》，它幾乎集結(jié)了人生中所有美好的情緒和意境，沒有太多跌宕起伏的波折，就憑著一種單純與美好，一種和-諧與自然，讓我沉浸其中。伴大雁而飛，感悟自然，保護(hù)自然，融入自然，更讓人們通過融入自然，彼此相連，此情此景實(shí)在讓人心曠神怡。

影片的開頭帶著悲傷，讓我覺得這將是一部重磅影片的愈合部，一個(gè)女孩愛米在交通事故中失去了母親，來到了久違的父親家。兩人的關(guān)系帶著一種詭異的反差，才13歲的愛米顯得有些小大人一般的憂郁和早熟，而她的父親倒是顯出一個(gè)大男孩般的率性，甚至一絲古怪。生疏的父女間，必定以隔閡與沖突開場(chǎng)，倔強(qiáng)的愛米不時(shí)讓父親感到不知所措，這個(gè)男人顯然沒有做好足夠的心理準(zhǔn)備，醉心的仍是駕著他的小型滑翔機(jī)在天際翱翔。

成長是一個(gè)相互影響的過程。愛米逐漸感受到父親對(duì)他的愛，父親也逐漸意識(shí)到自己的責(zé)任。似乎一切都會(huì)隨著傳統(tǒng)父女關(guān)系的爆發(fā)而繼續(xù)，直到一群小鵝的出現(xiàn)?！栋槟愀唢w》 觀后感 title=電影 《伴你高飛》 愛米意外的發(fā)現(xiàn)雛雁是本片升華的開始，這群小雁出殼后，將首先看到的愛米當(dāng)作了媽媽，一路尾隨。愛米在與小雁子的生活中找尋到了久違的快樂，而父親雖然因?yàn)檫@些小雁子有些焦頭爛額，但是也以堅(jiān)決的排除各方干擾，與愛米一同與小雁同樂，達(dá)成了與女兒更深的溝通。

這群小雁成為了人與人感情的黏合劑，我們的溝通常常需要一個(gè)橋接的載體，有時(shí)候是利益關(guān)系，有時(shí)候是共同的喜好，而來著大自然的小雁就如同這樣的一個(gè)使者，讓父女倆打破隔閡，真正體會(huì)到了一份親情。下面的故事可以看作是他們把大自然的和諧帶給更多人的旅程，他們駕駛著滑翔機(jī)，帶著大雁再次飛翔天空，飛翔將被房地產(chǎn)開發(fā)商占據(jù)的地方過冬。一路上，他們經(jīng)歷了很多困難，但得到了更多的幫助。即使誤入空軍基地，看似冷血的士兵也加入了雁陣。

一路上，有了父女倆，你也能感受到大自然的美麗。從空中，你可以俯瞰這片遼闊壯麗的土地。人、雁、自然、和諧融為一體，同一色彩久久不變，給人以愉悅的感覺。

我們經(jīng)常聽到太多關(guān)于大自然的格斗新聞。爭(zhēng)奪水、土地和森林可能是人與動(dòng)物之間，也可能是人與人之間，仿佛自然永遠(yuǎn)是斗爭(zhēng)的犧牲品。這部電影展現(xiàn)了一種美好的希望。自然已經(jīng)成為人與人之間的融合劑，而鵝群就是其中的一個(gè)縮影。正是它們讓一個(gè)可能因失去母親而失去平衡的女孩再次微笑，讓一對(duì)父女走上正軌，讓他們用坦誠的心引導(dǎo)鵝穿越地球。

有了這個(gè)飛躍，我們可以看到，男女老少，高低貴賤，不顧彼此的祝福，直到這次遷徙順利完成。我喜歡沿途的風(fēng)景，沿途的友好，沿途的熱情，沿途的堅(jiān)定。整部電影展現(xiàn)了廣闊的視野和胸懷。和諧的風(fēng)景使觀眾不是征服或敬畏自然，而是向望親近的感覺。我想，這正是這部電影試圖傳達(dá)的，我知道，現(xiàn)實(shí)中，并不是每個(gè)人都如片中的人們那么溫和友善，利欲熏心的商人也不會(huì)如片中那樣輕易的善罷甘休，如同片中父女一樣愿為雁引

路的人更是少之又少，但是，直面現(xiàn)實(shí)常常需要的就是這樣溫暖的情緒滋潤，讓那么多人可以在人與自然和-諧相處的種種路徑下，擺脫一次又一次挫折后的沮喪，因?yàn)?，哪怕看到一只大雁能在棲息地安然的度過一個(gè)冬天，也是令人欣慰的收獲。所以，有時(shí)候，我們需要的正是這樣的理想主義滋潤，沒有美化的景愿，又何來向前的動(dòng)力? 《伴你高飛》 觀后感 title=電影 《伴你高飛》 本片末尾有一個(gè)細(xì)節(jié)值得玩味，在演職人員字幕顯示完畢后，后面特別提到，本片參與拍攝的大雁沒有受到非人道的對(duì)待。

而在前不久新版《三國》導(dǎo)演高希希接受采訪時(shí)，對(duì)拍攝過程中的戰(zhàn)馬**八瘋，倒是顯得更愿意以此表現(xiàn)拍攝的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面效果的努力，而非馬的痛苦。倍受指責(zé)后，他的狡辯卻顯得更蒼白“我們一匹馬30萬，死不起?！?，關(guān)心的是馬還是成本?

事實(shí)上，這是不同的想法。一些不必要的報(bào)酬和自然損失是可以避免的

7．鏡頭方面。電視用鏡頭說話。如何是用鏡頭語言（構(gòu)圖、色彩、光線、速度、字幕、特技、聲音等）。那些鏡頭特別棒。是用什么蒙太奇手法等

電影鏡頭分析十大要點(diǎn)（上）：

一、 趣味中心

畫面中的趣味中心，也就是吸引觀眾目光之處。它吸引了很多人的注意，但是在電影攝影中，對(duì)比度最高的區(qū)域

域一般來說是最可以吸引觀眾注意的。恰如一片黑暗當(dāng)中的一點(diǎn)亮光，那么無論這個(gè)亮光出于場(chǎng)景的哪個(gè)

點(diǎn)上，都是被觀眾的眼睛瞬間抓到。內(nèi)部利益中心也很重要。例如，當(dāng)我們看電影時(shí)，我們經(jīng)常

注意到某某壞人在背后偷偷的拿出了一把槍，那么只要這把槍不是虛焦的狀態(tài)，無論這把槍在畫面中的位

置和所占比例多大，都會(huì)被人們一眼發(fā)現(xiàn)。除此以外，黃金比例分割，引導(dǎo)線都是設(shè)定趣味中心需要注意

的內(nèi)容。

二、燈光風(fēng)格和色彩風(fēng)格：

首先燈光，是低調(diào)，高調(diào)，還是高反差風(fēng)格？要說這個(gè)燈光可是相當(dāng)?shù)闹匾碾娪盎ㄙM(fèi)的時(shí)間大部分都

耗費(fèi)在調(diào)整每個(gè)鏡頭復(fù)雜的燈光上了。

一般來說燈光風(fēng)格和電影主題氣氛等有很大的關(guān)系。比如喜劇片，燈光就比較明亮，很少陰影布局，常用

高調(diào)風(fēng)格。如果喜劇中壓暗燈光的話，那么這個(gè)喜劇便一般會(huì)有些反諷的以為在里面。懸疑片和驚悚片都

趨于低調(diào)風(fēng)格，很多陰影都采用透射式。悲劇和好萊塢大片就一般喜歡用高反差的風(fēng)格。再次，關(guān)于色彩。每部彩色片都有一個(gè)確定的基本色調(diào)。色彩對(duì)影片象征性極強(qiáng)，一般來說，有名的彩色

電影都有著表現(xiàn)主義的味道。一般說來，冷色代表平靜、疏遠(yuǎn)、和平；暖色代表侵略、暴力、刺殺

激。具體說來，紅色一般與激情和性有關(guān)，比如《美國麗人》；低調(diào)的燈光和暗色調(diào)一般表現(xiàn)壓抑懸疑和

一種宿命感，比如《教父》；褪色的暗黃色調(diào)表現(xiàn)的是保守，比如《純真年代》等等。值得注意的是，彩

突然出現(xiàn)在彩色芯片上的黑白片段是最明顯、最具象征意義的部分。一般用來表現(xiàn)法西斯時(shí)代的電影，都是用

黑白片表現(xiàn)的。比如《美麗人生》劇中后來忽然泛白的色調(diào)，就是象征著地獄般生活的開始。當(dāng)然，有些

電影，比如《辛德勒的名單》就干脆用黑白來拍。

三、鏡頭距離和鏡頭種類

包括：大遠(yuǎn)景

一般永遠(yuǎn)展現(xiàn)場(chǎng)景的所在。如果一個(gè)人出現(xiàn)在前景中，那只是斑點(diǎn)大小。這種鏡頭出現(xiàn)在史詩作品中

經(jīng)常出現(xiàn)，西部片中也常有。最近《非誠勿擾》的呂樂的幾個(gè)北海道的大遠(yuǎn)景就非常的漂亮。

遠(yuǎn)景就是比大遠(yuǎn)景稍微小一點(diǎn)。

中彈是一種可以覆蓋兩三個(gè)人的射擊。中景是喜劇的主流。

特寫就是特寫。

深焦鏡頭用廣角鏡頭拍的。我們經(jīng)?？措娪?，覺得很多場(chǎng)景只有一個(gè)地方是清晰的，后面的背景都是模糊的。那玩意兒叫淺焦鏡頭，就是焦點(diǎn)很淺。

深焦鏡頭就是從前到后全部都清楚的。深焦和淺焦哪個(gè)好，在電影史上，一開始爭(zhēng)論極大。我們通常拍攝照片和肖像，我們都認(rèn)為淺焦鏡頭更漂亮，因?yàn)樗梢蕴摂M化凌亂的背景，突出美麗的人物。

電影也是如此。誰清楚誰不清楚是導(dǎo)演說了算。而導(dǎo)演依靠的方法就是變焦。變焦可以給簡(jiǎn)單的劇情寓意化的效果。

單一代電影大師安德烈·巴贊認(rèn)為這種鏡頭不好。巴贊認(rèn)為這種鏡頭簡(jiǎn)化了非常復(fù)雜的事件含義。所以巴贊覺得深焦鏡頭比較好《公民凱恩》就是一個(gè)運(yùn)用深焦鏡頭非常完美的典范。

ps:深焦鏡頭也叫縱深鏡頭。關(guān)于鏡頭距離，卓別林有一句名言：“喜劇用遠(yuǎn)景，悲劇用特寫。舉個(gè)例子，當(dāng)他表現(xiàn)遠(yuǎn)方一個(gè)人物的荒

謬處境的時(shí)候，我們會(huì)大笑；但是當(dāng)他忽然切進(jìn)特寫凸顯情緒的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)好玩的地方不再可笑，

我們開始同情這個(gè)人。而且，鏡頭的距離影響到我們對(duì)于影片的參與程度。當(dāng)它離我們很遠(yuǎn)的時(shí)候，不管是好人還是壞人，我們都漠不關(guān)心。

但當(dāng)接近特寫鏡頭時(shí)，好人會(huì)讓我們產(chǎn)生共鳴；壞人會(huì)讓我們產(chǎn)生仇恨。

四、鏡頭角度和人物所處位置

鏡頭角度一般包括鳥瞰角、俯瞰角、水平角、仰角、傾斜角等。鳥瞰的功能是直接從頂部拍攝，讓觀眾有一種神游世界的感覺，有一種整體統(tǒng)一的感覺。俯角拍攝，拍攝下的主題會(huì)顯得比較的無助和弱小。

現(xiàn)在很多非主流的照片都喜歡低角度拍攝，然后nc 90后女孩瞪大眼睛，扭著嘴看著鏡頭，鏡頭很小很可愛。水平角等于人眼觀察世界的角度，表現(xiàn)出一種等價(jià)性。仰角可以讓人物或者景物顯得更加崇高，增加主題的重要性。

因?yàn)樗麜?huì)增加被攝物的高度，有垂直效果?？梢宰寕€(gè)子比較矮的演員顯得更高。黃飛鴻系列電影中，李連杰很多都是仰角拍攝的，所以李連杰本身個(gè)子不高，但是里面也顯得非常英氣逼人。

傾斜鏡頭有時(shí)候作為主觀鏡頭出現(xiàn)，或者在表示混亂的時(shí)候，傾斜這種不對(duì)稱的構(gòu)圖方法，可以增加畫面的動(dòng)感。我們拍照片的時(shí)候，如果被攝的人物站的非常筆直則顯得呆板，而如果稍微歪頭，或者傾斜一下身體，則顯得有動(dòng)感和自然，就是這個(gè)道理。演員在畫面中的位置表現(xiàn)著人物之間的關(guān)系。

一般來說畫面景框的**是人們一般注意的焦點(diǎn)，寫實(shí)主義的影片喜歡把演員安置在景框**。但是表現(xiàn)主義影片在這其中則多變的多，景框的**，上，下，邊緣，都有著不同的隱喻和象征意義。一般來說，景框的上方，代表著權(quán)威和控制。

而下方則表示脆弱服從和無力。因?yàn)閺男睦韺W(xué)上說，同樣的東西，放在景框的上方和下方，上方總是顯得重一點(diǎn)，有一種重壓感。所以在一些鳥瞰鏡頭中，天和地的劃分特別能夠顯示氣氛。

如果空蕩蕩的天空占據(jù)了畫面的大半，則顯得遼闊平靜；而如果土地占據(jù)了大半，天空顯得非常的擁擠，那么就會(huì)顯得很壓抑。同樣，被擠壓在景框邊緣的人或者事物，都會(huì)失去畫面的主控性，顯得被動(dòng)和無力。放在景框中間的一般都是具有主控權(quán)的事物。

據(jù)個(gè)例子，如果，一個(gè)妻子不堪忍受丈夫的虐待，則一定會(huì)依靠在景框的邊緣，而景框中間的丈夫張牙舞爪。但是，這些也不是絕對(duì)的，藝術(shù)理論家們認(rèn)為誰在畫面中取得重量包括色調(diào)和面積。面積越大，色調(diào)越深，則本質(zhì)上的重量越大。

五、景框

緊的取鏡景框空間的大小可以象征不同的意義。一般來收，鏡頭的限制性越強(qiáng)，就是鏡頭越小，對(duì)人物的約束力就越強(qiáng)。比如，人物如果充滿了整個(gè)畫面，顯得非常擁擠，則暗示著一種囚牢性的存在。

就像人生活在狹小的房間里會(huì)渾身不自在一樣。很多的監(jiān)獄題材都是采用了緊的取鏡的方法。希區(qū)柯克的很多電影，鏡頭對(duì)著狹小的窗戶，不僅給人觀眾窺視的心理暗示，同時(shí)也是一種變相的緊的取鏡的方法。

松的取鏡則與之相反。強(qiáng)調(diào)一種寬松的環(huán)境，象征著自由。

伴你高飛讀后感(篇5)

一個(gè)十四歲的小女孩駕駛著飛機(jī)，帶領(lǐng)著一群野雁在天空飛翔。這實(shí)在是一件令人匪夷所思的事情。影片《伴你高飛》便講訴了這么個(gè)故事。

女孩艾米在一場(chǎng)車禍中失去了母親，年幼的她只好與個(gè)一性一古怪的父親一起生活。起初，她害怕甚至有點(diǎn)仇視自己的父親，然而，16只小雁的出現(xiàn)悄悄的改變了這個(gè)局面：艾米偶然撿到16只野雁蛋，善良的她將它們孵化養(yǎng)大?？扇绾谓虒?dǎo)他們飛行呢？艾米的父親想到一個(gè)異想天開的主意：讓艾米駕駛著飛機(jī)引導(dǎo)它們?？尚碌膯栴}是艾米沒有一輛合適的飛機(jī)，為此父親不惜變賣自己最心一愛一的創(chuàng)造——登月艙。在解決了一系列的問題之后，艾米終于帶領(lǐng)著16只野雁飛上了藍(lán)天……

影片的結(jié)局是美好而一溫一馨的，艾米與父親也打破了他們之間的那座“冰山”，幸福的擁抱在一起。同時(shí)，艾米也學(xué)會(huì)了成長，成為了一個(gè)勇敢獨(dú)立的女孩。這也是最令我動(dòng)容的一點(diǎn)，還清楚的記得影片中的那個(gè)片段：

父親與艾米一起駕駛著飛機(jī)引領(lǐng)小雁飛往終點(diǎn)時(shí)。，父親的飛行器出了故障，導(dǎo)致他和飛機(jī)一起墜下了高空，艾米急忙停止飛行去尋找他。幸而父親沒事，僅是手臂脫臼，然而他毅然決絕艾米的陪伴：“

艾米，你必須帶領(lǐng)著小雁繼續(xù)前行，不要害怕，因?yàn)槟闶莻€(gè)勇敢的女孩。你并不是一個(gè)人，你的一媽一媽一也會(huì)在你身邊陪伴著你。艾米——去吧！”于是艾米踏上了一個(gè)人的旅程。

這又讓我不禁聯(lián)想到了成長，家人、朋友、師長，他們只能幫助你，引領(lǐng)你一段路程，然而真正要面對(duì)成長的，還是你一個(gè)人。父母陪伴不了你一輩子，人總是要學(xué)著自己長大。還記得是在四歲那年吧，我因右腳被自行車卡傷而不能行走，恢復(fù)較長一段時(shí)間后，我還是不愿意站立走路，因?yàn)椋菚r(shí)我已經(jīng)一習(xí)一慣于做什么都依賴他人。然而，爸爸不這樣放縱我，他幾乎用盡所有辦法：恐嚇、鼓勵(lì)、懇求……我終于是再一次學(xué)會(huì)了行走。雖然，那時(shí)候，我很厭惡父親的做法，可現(xiàn)在回想起來卻是滿滿的感激。如果那時(shí)，我沒有擺脫對(duì)他人的依賴，恐怕我到現(xiàn)在也不會(huì)明白“成長”的含義。

我想，就在艾米獨(dú)自一人帶領(lǐng)雁群在空中翱翔的那一刻起，她就已經(jīng)學(xué)會(huì)了成長……

伴你高飛讀后感(篇6)

暑假里我看了一部精彩的電影——《伴你高飛》，這是我看過的所有電影中最感人的一部，使我難忘。

電影講述的是：一個(gè)名叫艾米的女孩，在一次意外中，失去了她親愛的媽媽，和從小就離開自己的爸爸來到了加拿大，他們?cè)谀抢锒ň酉聛?，艾米天天在外面逛。有一次，艾米在散步時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹的下面有16個(gè)大雁的蛋，因?yàn)榇笱愕募覉@被人們破壞了，大雁也被迫離開了自己的孩子。所以艾米就把大雁的蛋抱回家去孵化，功夫不負(fù)有心人，在數(shù)天的下午，終于，小雁孵出來了。艾米高興極了，每天都要好好地照看著它們，喂它們吃的喝的，小雁快樂地成長，成了艾米最好的朋友，每天和艾米一起跑、一起玩、一起睡!艾米的爸爸看到了，都叫她“大雁媽媽”?？墒蔷褂腥艘羲鼈兊囊?，不讓大雁飛起來，在艾米的悉心照顧下，小雁很快長成了大雁，但是它們?cè)诘厣吓艿臅r(shí)間久了，或許是不知道自己可以飛，或許是忘記了自己是可以飛在空中的，所以為了啟發(fā)大雁，讓大雁能盡快地飛起來。艾米的爸爸又買了一架飛機(jī)，和艾米分別駕駛著自己造的飛機(jī)，飛向天空，這時(shí)受到啟發(fā)的大雁也一起飛了起來，經(jīng)過多次的訓(xùn)練，艾米和大雁都掌握了飛行的技術(shù)，可以自由地飛在空中，后來艾米駕駛著爸爸買的飛機(jī)引領(lǐng)著大雁一起飛向南方，途中爸爸駕駛的飛機(jī)不幸墜落，爸爸的胳膊嚴(yán)重脫臼，艾米只好自己獨(dú)自完成使命。

這段一起飛過的旅程是永恒的，因?yàn)樗休d了太多人的目光與支持，更因?yàn)樗且患胰送膮f(xié)力奮斗而來的，是對(duì)生命的熱愛、對(duì)親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。伴你高飛是女兒陪伴大雁高飛、是父親陪伴女兒高飛、是伴著那份純美無暇的愛高飛!如果我有一個(gè)小動(dòng)物，我不僅要好好的做它的主人，還要和它成為最好的朋友，像自己的親人一樣照顧它去保護(hù)它，愛護(hù)它，讓它快樂的成長。

伴你高飛讀后感(篇7)

在今天，我在作文班看了一部電影叫：《伴你高飛》。我在情節(jié)上感到悲喜交加，主要是寫艾咪和大雁的故事。

一天晚上，艾咪媽媽在演出的路途中，結(jié)果發(fā)生車禍，艾咪在醫(yī)院里活了下來，可是她媽媽卻不幸身亡。后來，爸爸把艾咪帶到了家里。一天艾咪起床看見爸爸在空中飛翔。

一天，一些開發(fā)商開著推土機(jī)砍倒了草地和樹木。剛做完，艾咪就來了。她坐在倒下的樹上，突然發(fā)現(xiàn)下面有16個(gè)雁蛋。她帶著雞蛋回家了。接著小雁都一個(gè)個(gè)出殼了，并第一眼看見艾咪，就把她視為臨時(shí)媽媽，一直跟著她，也漸漸地慢慢地長大了。爸爸忽然關(guān)心到了大雁們的飛行和大雁與南方遷徙的問題，然后失敗了飛行，艾咪勇敢地坐上了滑翔機(jī)，操控使機(jī)飛了起來。

可是艾咪不會(huì)控制而不幸落下，她爸爸教她飛行。

再經(jīng)過一次次教導(dǎo)和訓(xùn)練艾咪學(xué)會(huì)了。雖然很成功，但他們的父女有著強(qiáng)大的敵人，那就是動(dòng)物警察。為了防止大雁飛來飛去割翅膀，艾咪不同意。

一次飛行，伊果堅(jiān)強(qiáng)的飛了上來，卻飛向機(jī)翼右邊而落下。晚上他們找時(shí)，那位警察恰恰抓走大雁！只剩下了伊果。

明天父女倆帶著絕對(duì)的計(jì)劃進(jìn)攻，營救鵝飛到南方。晚上，艾咪問爸爸：“你為什么離開媽媽？

媽媽告訴我你們倆都是藝術(shù)家。有時(shí)藝術(shù)家是自私的。”爸爸說：“我們兩個(gè)人因?yàn)椴幌胧プ约旱纳舛x婚。

”早上，意外發(fā)生了，爸爸落機(jī)因肩膀脫臼，所以只好搭車，而艾咪只能獨(dú)自高飛！

最后，艾咪來了，把大雁的土地保住了，也保住了那塊地。這電影在我認(rèn)為是一片最感動(dòng)人的電影：《伴你高飛》！

伴你高飛讀后感(篇8)

篇一：伴你高飛觀后感在看過《伴你高飛》之后，我被主人公艾米的高尚品德所感動(dòng)，也深深的體會(huì)到艾米對(duì)16只大雁的愛。為了讓大雁回到南方，他們買了一架自制的飛機(jī)，這是一種無私的大愛。

《伴你高飛》有著雙層含義，第一：爸爸陪著女兒高飛，女兒陪著大雁高飛，這里的愛不僅有父女之愛，還有對(duì)動(dòng)物之愛。艾米有大雁我有我的小糖豆。

我家的小糖豆是一只可愛的小狗。它剛到我家時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不熟悉，顯得很害怕，老往桌子下鉆，我就愛抱著它輕輕地?fù)崦擒涇浀募?xì)毛，并告訴它這里是它的新家，我會(huì)好好待他它。當(dāng)我寫作業(yè)沒有空理它時(shí)，它就咬著我的褲腿不放，意思讓我陪著它玩，我就告訴它，等我寫完作業(yè)在和它玩，它就很聽話的臥在我的腳邊呼呼大睡。

它還很喜歡和我打架，它一腳，我一拳的，惹急了它就會(huì)對(duì)著我汪汪叫，我就告訴它："小糖豆，你如果把我惹惱了，我就把你送走"。小糖豆就會(huì)對(duì)著我更加大聲的叫，然后就一扭屁股，揚(yáng)長而去。

它帶給我快樂。我必須好好對(duì)待它。篇二：《伴你高飛》觀后感今天，我和媽媽一起**了《伴你高飛》這部電影。

里面的情節(jié)使我感到快樂和悲傷，主要寫了艾米和大雁的故事。這部電影寫了女兒三歲就離開父親，跟隨媽媽生活，可是十三歲那年媽媽出車禍去世了，于是便跟隨爸爸。我父親住在森林里。一天，她在她砍下的樹旁發(fā)現(xiàn)了16個(gè)鵝蛋。最后，她孵出了一只小雁。雁破殼后，她第一眼看到的就是艾米，于是艾米成了雁媽媽。

為了這群野雁飛行，她每天都要練***六個(gè)小時(shí)，直到精疲力竭，為了這群野雁她承擔(dān)起雁媽媽的所有工作，孵化、喂食、洗浴、訓(xùn)練，樣樣齊全、面面俱到， 也正是因?yàn)橐把?，她和爸爸終于打開心扉成為親密的一家人。伴你高飛，是爸爸伴著女兒高飛；是艾米伴著野雁們高飛；是電影伴著我們的心在高飛！這部影片讓我感受到一次次心靈的震撼。

愛，使得人和動(dòng)物之間那樣和諧，使得人和人之間那樣關(guān)愛。我希望所有的人都能用愛來保護(hù)環(huán)境，讓鳥兒自由飛翔。篇三：

《伴你高飛》觀后感我非常喜歡這部電影，因?yàn)槲覟樾」媚锇涓袆?dòng)，為艾咪爸爸感動(dòng)。為艾咪感動(dòng)，是因?yàn)榘浜苡袗坌?。她能救起一堆被砍的森林里的鳥蛋，還能細(xì)心照顧鳥蛋：

孵化，成長，飛翔。。。有一天，她甚至睡在鳥兒玩耍的干草上，有時(shí)她伸手問鳥兒們是否在睡覺?？?，艾咪多像鳥媽媽！

這只鳥怎么了？她會(huì)去啟發(fā)它，幫助它，安慰它！為爸爸而感動(dòng)，是因?yàn)榘职址浅１M職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時(shí)，()她不想上學(xué)，沒心思給別人玩......

爸爸去開導(dǎo)艾咪，使她走了出來；在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥一直待在糧倉時(shí)，爸爸去給她講道理，使她有了讓小鳥飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ?！?dāng)我看到艾咪在飛行前的第一次準(zhǔn)備時(shí)，我是多么高興！

雖然我還沒看完這部電影，但我心里想：這些鳥是有艾咪和艾咪的父親陪伴的。我相信他們會(huì)安全成功地飛往南方！想想你自己，就像一只鳥，有很多人和我一起飛翔。

比如家長、老師、同學(xué)......還有那些留過我的腳印的地方。沒有他們，我就像一只折斷翅膀的鳥。我不會(huì)飛。

家長可以隨時(shí)觀察我的進(jìn)步；老師可以把我們送到知識(shí)的另一邊；同學(xué)可以在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我。。。在這里，我想對(duì)陪伴我的人說：“謝謝！

"篇四：伴你高飛觀后感暑假里我看了一部精彩的電影--《伴你高飛》，這是我看過的所有電影中最感人的一部，使我難忘。電影講述的是：

一個(gè)叫艾米的女孩，在一次事故中失去了她親愛的母親，從小就離開父親來到加拿大定居下來，艾米每天都出去。有一次，艾米在散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有16個(gè)鵝蛋。因?yàn)轾Z的家被人毀了，他們被迫離開自己的孩子。所以艾米把鵝的蛋帶回家孵化。努力很好。幾天的下午，鵝終于孵出來了。

艾米很高興。每天，她都要好好照顧它們，喂它們吃喝。鵝快樂地長大，成為艾米最好的朋友。每天，她都和艾米一起跑，一起玩，一起睡！艾米的爸爸看到了，都叫她"大雁媽媽"?？墒蔷褂腥艘羲鼈兊囊恚蛔尨笱泔w起來，在艾米的悉心照顧下，小雁很快長成了大雁，但是它們?cè)诘厣吓艿臅r(shí)間久了，或許是不知道自己可以飛，或許是忘記了自己是可以飛在空中的，所以為了啟發(fā)大雁，讓大雁能盡快地飛起來。

艾米的爸爸又買了一架飛機(jī)，和艾米分別駕駛著自己造的飛機(jī)，飛向天空，這時(shí)受到啟發(fā)的大雁也一起飛了起來，經(jīng)過多次的訓(xùn)練，艾米和大雁都掌握了飛行的技術(shù)，可以自由地飛在空中，后來艾米駕駛著爸爸買的飛機(jī)引領(lǐng)著大雁一起飛向南方，途中爸爸駕駛的飛機(jī)不幸墜落，爸爸的胳膊嚴(yán)重脫臼，艾米只好自己獨(dú)自完成使命。這段一起飛過的旅程是永恒的，因?yàn)樗休d了太多人的目光與支持，更因?yàn)樗且患胰送膮f(xié)力奮斗而來的，是對(duì)生命的熱愛、對(duì)親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。陪你飛得高是女兒陪雁飛得高，是父親陪女兒飛得高，是陪那純潔美麗的愛情飛得高！

如果我有一只小動(dòng)物，我不僅會(huì)是它的主人，而且會(huì)和它成為最好的朋友，像我的親戚一樣照顧它，保護(hù)它，愛它，讓它快樂地成長。篇五：《伴你高飛》觀后感每當(dāng)抬頭看見天空中自由自在飛翔的鳥兒，我都會(huì)想，如果有一天我能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好??！

這個(gè)想法一定很荒謬。

伴你高飛讀后感(篇9)

最近，看了一部美國影片——《伴你高飛》，影片講述了一個(gè)十三歲的小女孩兒艾米在一場(chǎng)車禍中失去了相依為命的媽媽，懷著一顆受傷的心被久未謀面的爸爸接到了遠(yuǎn)在加拿大渥太華郊外的家。因父母離異多年，所以艾米對(duì)爸爸的家已經(jīng)毫無印象。

盡管爸爸是那么愛她，但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦，她拒絕了父親和女朋友的照顧。她不想上學(xué)。她的眼里充滿了悲傷和恐懼。爸爸酷愛飛行和發(fā)明，尤其衷情于自制簡(jiǎn)易飛機(jī)，他還是個(gè)環(huán)保主義者，竭盡全力與破壞生態(tài)的行為做斗爭(zhēng)。但有一天，突然來了一群樵夫。隨著機(jī)器的轟鳴，許多樹倒了。爸爸和他的朋友和這些開發(fā)商打了官司。

由于樹的倒掉，一些大雁的巢穴摔落到地上，小女孩兒艾米在玩耍的時(shí)候，撿回了幾十只大雁蛋，她把這些蛋放到大抽屜中，裝上燈泡做成電箱進(jìn)行孵化，在艾米的精心照料下，這些小家伙一個(gè)個(gè)相繼破殼而出了。新來的鵝總是把第一眼看到的東西當(dāng)成它們的媽媽，所以小艾米成了這些小家伙的媽媽。艾米的父親和女友知道他們非常支持艾米。

他們和小艾米一起，和前來采集大雁的志愿者們一起四處走動(dòng)（在加拿大，大雁除非沒有翅膀，否則是不允許被馴養(yǎng)的）。）。隨著冬天的臨近，小大雁們漸漸羽翼豐滿了，可沒有媽媽的引導(dǎo)，它們卻不會(huì)飛翔！

怎么辦？艾米的爸爸有了好主意，他想用自己親手制作的飛機(jī)引導(dǎo)大雁學(xué)飛。然而，大雁卻始終不肯離開艾米半步。

鵝是候鳥。它們冬天飛到美國南部，春天回來?？墒羌幽么蟮姆墒遣辉试S運(yùn)輸大雁的。經(jīng)過爸爸和朋友們的商量，爸爸決定賣掉自己制作的“登月艙”，為女兒買來了一架飛機(jī)，他開著飛機(jī)引導(dǎo)著女兒，再由女兒引導(dǎo)著大雁南飛。

于是，這名13歲的女孩學(xué)會(huì)了如**敢地駕駛飛機(jī)，并親自將鵝引上了天空。成功的喜悅照在她的心上，她終于笑了！而這種情況也成為天空中一道亮麗獨(dú)特的風(fēng)景線。艾米帶著她的大雁，飛過山川、河流、田野，越過美國邊境，最后把它們帶到目的地。

一路上，他們得到了很多人的關(guān)注和支持，用實(shí)際行動(dòng)給那些砍樹的人和先驅(qū)者上了生動(dòng)的一課。艾米也走出了悲傷，獲得了快樂。

這部影片的故事情節(jié)并不生動(dòng)，甚至可以說是有些沉悶冗長，對(duì)于那些看慣了好萊塢大片的人來說，這部影片或許連存在的價(jià)值都沒有。只是，我們不應(yīng)該就電影而來談電影。是的，它不如那些制作精美的大片，但它有更深的內(nèi)容和意義。

其實(shí)，在這部電影里，和你一起飛有兩層含義：一是父親和孩子一起飛，二是孩子和雁一起飛。

**開頭就放到，艾米的父母是離異的，但是，她的媽媽因?yàn)檐嚨湺ナ懒?。身為其唯一法定監(jiān)護(hù)人的艾米爸爸將其接到了自己與女友的家中。當(dāng)然，這是必須這樣做的。

首先，這不是法律要求。血濃于水，這是艾米的父親不得不這樣做。盡管爸爸是那么愛她，但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦，畢竟，與她相依多年的是她的媽媽。她拒絕了父親和女朋友的照顧。她不想上學(xué)。她的眼里充滿了悲傷和恐懼。

值得一提的是，艾米的父親和女友尊重艾米的生存權(quán)。

兒童生存權(quán)是指其固有的生命權(quán)。當(dāng)然，這不僅僅是指他們擁有生命，他們還擁有對(duì)他們這個(gè)獨(dú)立個(gè)體、對(duì)他們這個(gè)鮮活的生命的最起碼的應(yīng)有尊重和保護(hù)。在影片中不難看出，艾米的爸爸和她的女友都是出自真心地關(guān)心和愛護(hù)艾米的，艾米爸爸不談，其的女友到是十分難得的。

作為艾米的準(zhǔn)后媽，在見到艾米前就已經(jīng)忐忑的準(zhǔn)備迎接這個(gè)和她爸爸都不是很親近，對(duì)自己或許也有些敵意的艾米。見面后，面對(duì)小女孩的困難，她沒有生氣，也沒有懲罰她。相反，她安慰、鼓勵(lì)和容忍她，希望她能早日擺脫失去母親的陰影。艾米爸爸和他的女友一直都陪在艾米身邊，帶她出去游玩散心，竭力的想讓她開心起來。

這讓我想起了現(xiàn)代中國的一個(gè)普遍現(xiàn)象——留守兒童。我曾經(jīng)聽過一首很悲傷的歌謠：世上只有母親是壞的。她不帶孩子。她和爺爺奶奶一起吃咸菜。根本沒有父母的愛。

原來一首耳熟能詳?shù)耐{《世上只有媽媽好》到現(xiàn)在竟然變成了“世上只有媽媽壞”！不得不說，在當(dāng)今物質(zhì)社會(huì)形態(tài)下，兒童的基本權(quán)利仍然得不到充分保障。

在小女孩的不幸時(shí)期，她不想上學(xué)，他們也沒有強(qiáng)迫她上學(xué)，據(jù)說這侵犯了孩子的受教育權(quán)。在我看來，他們更應(yīng)該充分尊重小艾米的個(gè)人決定。作為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體，兒童也應(yīng)該有自己的言論自由和獨(dú)立的決策權(quán)。

因此，面對(duì)艾米類似的不想上學(xué)的想法，艾米的父親沒有嚴(yán)厲的斥責(zé)和懲罰。兒童因?yàn)槿跣?，更容易受到傷害。由于受年齡的限制，他們的生理和心理處于發(fā)展階段，需要提供一些良好的環(huán)境和條件來促進(jìn)他們的健康成長。

稍有偏差，便會(huì)對(duì)一個(gè)孩子造成一生的影響，尤其是心理上的。重慶一小學(xué)6名小學(xué)生因討論一名女代課教師和校長“關(guān)系親熱”，被該女老師叫進(jìn)辦公室，挨個(gè)兒打耳光、罰跪，導(dǎo)致四學(xué)生受傷。這種行為可以說是惡劣至極的。

首先，該女教師在學(xué)校就行為不檢，在被學(xué)生看到之后，在他們的日常交流中必然會(huì)涉及到。這位女教師完全可以對(duì)這四名學(xué)生進(jìn)行思想教育，而不是體罰學(xué)生。其次，身為一名教育工作者，首先不能以身作則就是一大失誤，作為一名小學(xué)老師更應(yīng)該注意自己的一言一行。

在學(xué)校被學(xué)生們談到與上司的“緋聞”，這肯定不是無風(fēng)起浪，我不信四個(gè)小學(xué)生會(huì)有心計(jì)到用這種方法來陷害老師。這位老師很明顯的是為了泄私憤而致使四名小學(xué)生受傷。這種行為是惡劣之至的，嚴(yán)重的侵犯了兒童的生存權(quán)。

在這部影片中最大的亮點(diǎn)應(yīng)該是小艾米在父親的幫助下學(xué)會(huì)了駕駛飛機(jī)，并且成功帶領(lǐng)大雁群南飛。片中的小艾米還在讀小學(xué)，開的飛機(jī)也是父親自制的簡(jiǎn)易飛機(jī)。對(duì)于艾米爸爸會(huì)允許自己年幼的女兒駕駛簡(jiǎn)易飛機(jī)帶領(lǐng)大雁群，許多人，包括我自己都覺得非常的匪夷所思。

畢竟，這是十分危險(xiǎn)的，很有可能會(huì)因此而喪命。一位父親怎么會(huì)允許自己的女兒為了一群大雁而冒如此大的生命風(fēng)險(xiǎn)？

后來回頭想想，這樣做也是很合理的。因?yàn)槠邪椎陌职质且幻h(huán)保主義者，他曾經(jīng)因?yàn)槠浼腋浇纳直凰饺朔ツ菊咂茐亩c其對(duì)簿公堂，。其實(shí)，就對(duì)兒童的基本權(quán)利保護(hù)而言，小艾米的爸爸的作法是無可指摘的。

在兒童所享受的基本權(quán)利里，有一項(xiàng)叫參與權(quán)。兒童的參與權(quán)是指兒童參與適合自己年齡的家庭生活和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與政治事務(wù)的權(quán)力。它不僅是一項(xiàng)人權(quán)，更是兒童成長和發(fā)展過程中的一個(gè)基本需要。

小亮是一個(gè)聰明可愛的小男孩，現(xiàn)在讀小學(xué)四年級(jí)。他的各門功課成績(jī)都很好，連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。最近，學(xué)生要城里興趣小組，銷量喜歡踢足球，他想報(bào)足球小組；但是小亮媽媽覺得小亮應(yīng)該再加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，她要求小亮報(bào)英語興趣小組。

母子倆的意見發(fā)生了分歧，最終，小亮只得放棄足球，去學(xué)英語。盡管小亮是小孩子，但他也有參與活動(dòng)的權(quán)力。他與**同樣是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體，擁有發(fā)表意見和參與活動(dòng)的權(quán)力。

在這個(gè)案例里，小亮的媽媽其實(shí)已經(jīng)觸犯了小亮的參與權(quán)。她以自己的意愿，強(qiáng)行的更改了小亮的最終決定，這樣做在情感道德方面是一位母親對(duì)孩子的關(guān)愛，但在法律層面上則是對(duì)兒童享受基本參與權(quán)享受的干預(yù)?！秲和瘷?quán)利公約》明確表示，任何涉及到兒童的事情，均應(yīng)聽取兒童的意見。

**只是負(fù)責(zé)策劃，最終的決定權(quán)還是在兒童手里。

而在本片中，當(dāng)小艾米提出要自己開她爸爸自己制作的飛機(jī)時(shí)，他只是稍微遲疑了一下，便答應(yīng)了小艾米的請(qǐng)求。他幫小艾米訓(xùn)練大雁對(duì)飛機(jī)的歸屬感，親自教小艾米開飛機(jī)。艾米爸爸的女友也沒有反對(duì)，反而是令人意外的很支持。

當(dāng)然，片中的很多人都是不理解的，畢竟小艾米還是太小了。并且，就算兒童參與權(quán)里有明確規(guī)定兒童有參與家庭生活和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與政治事務(wù)的權(quán)力，其前提可是要適合兒童自身年齡的家庭生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化和政治事務(wù)。不過，仔細(xì)想了想，也覺得沒有錯(cuò)。

因?yàn)榫汀斑m合兒童自身年齡”這句話來說，什么叫“適合”？這是仁者見仁，智者見智的。這很抽象，誰都沒辦法說出合適的區(qū)間在**，法律也沒有明文規(guī)定，每個(gè)人的合適尺度也必然有不同。

所以就造成了外人對(duì)小艾米一家人的行為不理解，甚至蔑視。

不過，最后的結(jié)局卻很好。

小艾米親自引領(lǐng)著這些大雁飛上了天空，她成功了，她終于笑了！而這種情況也成為天空中一道亮麗獨(dú)特的風(fēng)景線。小艾米帶著她的大雁，飛過山川、河流、田野，越過美國邊境，最后把它們帶到目的地。

一路上他們得到了很多人的關(guān)注與支持，曾經(jīng)不理解的人在看到小艾米的堅(jiān)持和成功后也開始默默地支持她了，并以實(shí)際行動(dòng)為那些砍樹拓荒者上了生動(dòng)的一課。艾米也走出媽媽永遠(yuǎn)離開她的悲傷，重新拾得了歡樂。這是我們最愿意看到的結(jié)局，也是我們最希望的結(jié)局。

在這部影片中，艾米爸爸一直陪伴在艾米身邊，艾米也一直陪伴在大雁寶寶們的身邊，伴你高飛，便是一直陪伴著你飛翔，但不是幫著你飛翔。

伴你高飛讀后感(篇10)

我非常喜歡這部電影，因?yàn)槲覟樾」媚锇涓袆?dòng)，為艾咪爸爸感動(dòng)。

為艾咪感動(dòng)，是因?yàn)榘浜苡袗坌?。她能救起一堆被砍的森林里的鳥蛋，還能細(xì)心照顧鳥蛋：孵化、成長、飛翔……有一天，她竟然睡在小鳥們玩耍的干草上，還不時(shí)伸手問小鳥，似睡非睡。看，艾咪多像鳥媽媽！小鳥有什么不高興，她還會(huì)去開導(dǎo)它、幫助它、安慰它呢！

為爸爸而感動(dòng)，是因?yàn)榘职址浅１M職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時(shí)，()她不想上學(xué)，沒心思給別人玩……爸爸去開導(dǎo)艾咪，使她走了出來；在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥一直待在糧倉時(shí)，爸爸去給她講道理，使她有了讓小鳥飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ螅?/p>

當(dāng)我看到艾咪她們的飛行前第一個(gè)準(zhǔn)備成功后，我多么高興呀！雖然電影還沒看完，但我心想：小鳥們有艾咪和艾咪爸爸的陪伴，我相信一定會(huì)安全圓滿地飛往南方！

想想自己，也像一只小鳥，有許多人伴我高飛。比如家長、老師、同學(xué)……還有那些留過我的腳印的地方。沒有他們，我就會(huì)像一只折了翅膀的小鳥，怎么也飛不起來。

家長能一直看著我的點(diǎn)滴進(jìn)步；老師能把我們送到知識(shí)的彼岸；同學(xué)在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)幫助我……在這里，我想衷心對(duì)伴我高飛的人們說一聲：“謝謝你們！”

伴你高飛讀后感(篇11)

今天，我和媽一一媽一起觀看了《伴你高飛》這部電一影。里面的情節(jié)使我感到快樂和悲傷，主要寫了艾米和大雁的故事。

這部電一影寫了女兒三歲就離開父親，跟隨媽一一媽生活，可是十三歲那年媽一一媽出車禍去世了，于是便跟隨爸爸。爸爸住在森林里，一天她在砍下的'樹旁邊發(fā)現(xiàn)了十六枚大雁蛋，最終孵化出了小雁因?yàn)橐把闫茪ひ院蟮谝谎劭吹降木褪前子谑前拙统闪艘把愕膵屢灰粙?。為了這群野雁飛行，她每天都要練一習(xí)一五到六個(gè)小時(shí)，直到精疲力竭，為了這群野雁她承擔(dān)起雁媽一一媽的所有工作，孵化、喂食、洗寓訓(xùn)練，樣樣齊全、面面俱到，也正是因?yàn)橐把?，她和爸爸終于打開心扉成為親密的一家人。伴你高飛，是爸爸伴著女兒高飛；是艾米伴著野雁們高飛；是電一影伴著我們的心在高飛！

這部影片讓我感受到一次次心靈的震撼。愛，使得人和動(dòng)物之間那樣和諧，使得人和人之間那樣關(guān)愛。希望所有人都行動(dòng)起來，用愛去保護(hù)環(huán)境，讓鳥兒自一由飛翔。

伴你高飛讀后感(篇12)

這是一部關(guān)于愛、環(huán)保和親情的美國電影，13歲的小女孩艾米因母親在車禍中去世來到久未謀面的父親家中，她不知道如何和陌生的爸爸相處，于是就每天在牧場(chǎng)周圍游蕩，艾米撿到一窩大雁蛋，孵出來的小雁兒認(rèn)她當(dāng)媽媽，過了一段時(shí)間，艾米和爸爸決定送大雁們飛往南方，在學(xué)習(xí)飛行和飛往南方的過程中，艾米也逐步消除了與父親之間的隔閡并成功地將大雁送到了南方。

影片從頭到尾都在表現(xiàn)一種愛的主題，親情之愛，人與動(dòng)物及對(duì)環(huán)境的熱愛，通過艾米父女一系列的冒險(xiǎn)，呼吁我們來保護(hù)大自然和動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，艾米父女的“南飛計(jì)劃”的確讓人感動(dòng)，但更讓人感動(dòng)的是他們那種熱愛自然、動(dòng)物的精神。

在影片中艾米與雁的感情被處理得十分感人，使人不禁對(duì)動(dòng)物油然生出一份愛心。而艾米與父親之間的感情由陌生到理解的過程也表現(xiàn)得十分感人，使人倍覺溫馨。

在影片中有許多非常美麗的鏡頭，給人一種悠閑、優(yōu)美和自由的感覺，極富魅力，比如雁蛋破殼后小雁和艾米眼神的交流、小雁們跟著艾米奔跑的那個(gè)特寫、艾米駕駛飛機(jī)帶領(lǐng)小雁們練習(xí)飛行時(shí)夕照下的剪影、艾米駕機(jī)帶著雁群展翅在萬里高空自由飛翔的畫面等等，唯美的影像讓我心曠神怡。

這段一起飛過的旅程是永恒的，因?yàn)樗休d了太多人的目光與支持，更因?yàn)樗且患胰送膮f(xié)力奮斗而來的，是對(duì)生命的熱愛、對(duì)親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。伴你高飛是女兒陪伴大雁高飛、是父親陪伴女兒高飛、是伴著那份純美無暇的愛高飛!