記一次游戲作文

記一次游戲作文(范例四篇)。

撰寫優(yōu)秀的作文不僅可以激勵(lì)學(xué)生成為更好的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，還能幫助我們提高文化素養(yǎng)。那么，您是否了解寫好作文的要點(diǎn)呢？在這里，小編給您提供了一些關(guān)于“記一次游戲作文”的精心編輯內(nèi)容，相信這些內(nèi)容能夠提高您的寫作效率！

記一次游戲作文 篇1

今天班會(huì)課上，我們用橡皮泥牙簽疊高塔。

剛開始很順利，我們?nèi)嘞鹌つ?，插牙簽，忙得不亦樂乎?？墒?，眼看要搭到第四層時(shí)，高塔突然倒了。

我們的第一個(gè)高塔失敗了，怎么辦呢？我環(huán)視了一下其他小組：有的小組在討論，怎樣疊的又高又快。有的愁眉苦臉的想著該如何疊，有的小組鴉雀無聲。我們也不灰心，重整旗鼓再疊，我和林惜晨負(fù)責(zé)捏小丸子，盧果兒和林硯笛負(fù)責(zé)疊高塔。只見我從橡皮泥中拿下一小塊來，放在手掌心里，捏啊捏，搓啊搓，揉啊揉，哈哈！一個(gè)小丸子從我的手中誕生了！再看看林惜晨，她捏得龐大而又不圓，我捏得小巧但玲瓏。啊，不好，高塔要倒了，我們圍過去扶住高塔，只聽見啪！地一聲，高塔最后還是倒了，唉！我們唉聲嘆氣，信心有些減少了。

這一次，我們做成了一個(gè)四邊形，先把牙簽戳進(jìn)橡皮泥，上面再戳一塊。就這樣，我們一層一層地疊到了第四層，終于完成了。我們?cè)谒倪呅蔚闹醒氪亮艘桓?xì)細(xì)長長的牙簽，一放乒乓球，呀！還真能夠招架的住，但是我們還是屏息凝神大氣都不敢喘，生怕塔倒了。過了三秒鐘后，才慢慢移開。塔還是很穩(wěn)固，我們高興得想歡呼出來可是下課鈴像魔鬼般地響起來了，比賽也已經(jīng)結(jié)束了。

我們把我們疊的高塔取名叫變形塔。因?yàn)榀B到高層的時(shí)候，無論是正方形，三角形它總是彎彎扭扭的。就這樣，變形塔從我們的手中正式誕生了。

這一次疊高塔真是開心！也讓我明白了差之毫厘，謬以千里的道理。

記一次游戲作文 篇2

叮零零，上音樂課了，教室里馬上就安靜了下來，沒過幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，她說：同學(xué)們，今天老師忘帶音樂書了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！同學(xué)們異口同聲的說道：好。

游戲開始了，老師先帶我們說前面的口令，最后，老師說定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動(dòng)作，我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿！馬文博同學(xué)擺出了一個(gè)鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來，嘴張得老大；我用把目光轉(zhuǎn)向我的同桌，溫怡，她把雙手托著下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無人可比。而我呢，以前玩這個(gè)游戲時(shí)，要么做靜息的動(dòng)作，要么坐著發(fā)呆，因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持的時(shí)間最久。

這次我擺了個(gè)新動(dòng)作，就是把下顎放在了桌子上，等待著這漫長的一分半鐘，才過去了半分鐘，老師又說：好，同學(xué)們暫停一下，我們看一下，馬文博同學(xué)，我們回頭一看，天吶，他哭了！我的同桌大聲叫起來，惹得大家哈哈大笑起來，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著肚子。

同學(xué)們，你們也來玩玩這個(gè)游戲吧！它會(huì)讓你樂在其中。

記一次游戲作文 篇3

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你們玩的游戲是怎么樣的呢？有趣嗎？我們的語文老師帶我們玩的游戲，使我們哈哈大笑?，F(xiàn)回憶起都不禁讓人笑出聲。嘻嘻！

一共有兩個(gè)游戲，你們絕對(duì)不知道這兩個(gè)游戲的名字。因?yàn)檫@是我們老師自已發(fā)明的，厲害吧！

記得那個(gè)下午的第二節(jié)課，這節(jié)是科學(xué)課，但科學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了，換成了語文課。當(dāng)我們拿出語文書的時(shí)候，語文老師突然說：“寶貝們，今天我們不上課，我們來玩游戲好不好？”“好！”我們高聲歡呼著?！安贿^要有紀(jì)律哦！”語文老師說道。我們說：“玩什么呢？老師？”只見老師在黑板上面寫了兩個(gè)字“奔牛?！毙≡f：“絕對(duì)不止兩個(gè)字！一定是奔牛不息?！崩蠋熣f：“不！就兩個(gè)字?！蔽覀儐柪蠋熞?guī)則是什么？老師給我們定好了規(guī)則。就開始選人了，首先，老師要開始選出兩頭“壯牛”。老師讓我們選“壯?！钡臅r(shí)候，我們大聲的喊：小游！小游！小游！小游就這樣被選上去了。而另一組聽見我們選出了小游，她們也不甘示弱，想著竟然他們選了小游上去，那我們就派出我們組的實(shí)力派選手，小王上去吧?？纱藭r(shí)，小王并不想上去，小王說：“我不行的，你們還是派另外一個(gè)人上去吧?！蓖瑢W(xué)們說道：“你怎么一點(diǎn)膽量也沒有，你可以的，我們相信你。”一邊說一邊有同學(xué)走近小王的身邊，就這樣，小王被同學(xué)拉上來了?！皦雅！边x好了。兩位“壯?！眲偵吓_(tái)，老師就一本正經(jīng)的說：“請(qǐng)兩位壯牛握手，小游和小王握完手后，老師又說，再選幾位“弱牛”，選好之后比賽要開始了。兩隊(duì)的人馬終于全部選齊。老師一聲令下，開始！同學(xué)們就大聲的喊加油，整個(gè)教室震耳欲聾，沸騰起來了，我的心也變的特別地緊張，只見兩只“壯?！卑咽炙浪赖恼吃诤诎迳希弧叭跖！眹皦雅！北澈蟮囊路昧Φ睦闹弧皦雅！钡氖窒鹊粝聛?，哪只就算輸了。眼看小王“壯?！钡氖钟悬c(diǎn)粘不住了，可她還在拼力堅(jiān)持，沒法，三頭“弱?！钡牧α繉?shí)在太大了，小王“壯?！钡氖譄o奈的掉下來了。旁邊小游“壯?！钡氖謪s紋絲不動(dòng)的粘在黑板上。老師宣布，小游“壯?！鲍@勝！我們歡呼著，我們贏了……

第二個(gè)游戲是“粘鼻子”，老師在黑板上畫了一頭小豬，拿了一個(gè)磁鐵當(dāng)作鼻子，然后粘在小豬臉上。老師還找了一位男同學(xué)，又借了另一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾蒙住男同學(xué)的眼睛，然后老師領(lǐng)著他從教室外走進(jìn)了教室里，而同學(xué)們呢，卻一直朝他做各種小動(dòng)作，可他卻什么也看不見，終于，教室走完了，老師又把同學(xué)領(lǐng)到了黑板前，讓男同學(xué)把磁鐵粘在小豬臉上，可男同學(xué)這時(shí)，估計(jì)是被老師圈暈了吧，找不著位置，居然把磁鐵粘到了小豬外的黑板上，我們哈哈大笑，開心極了。

游戲結(jié)束了，老師說，只要你們表現(xiàn)好，今后跟你們玩更好玩的游戲。好期待哦，也好希望下次游戲的主角能是我，哈哈。

記一次游戲作文 篇4

你們玩過三人四足嗎？這是一個(gè)有趣的游戲，其實(shí)這個(gè)游戲非常簡單，只需要三個(gè)人的三只腳綁在一起，往前走就可以了。

游戲前，教室里非常熱鬧，同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著，想看看這次是哪三個(gè)人玩。原來是潘延旭，周語馨和黃梓麟。一開始，三個(gè)人站在上面傻笑著。

等林老師大喊一聲開始，潘延旭搖搖晃晃，把站在兩邊的人，用力往前拖著，只見他兩個(gè)膝蓋彎曲向外，那樣子像極了企鵝，眼看就要轉(zhuǎn)身了，我不禁在心里喊起：加油，加油！結(jié)果誰知只聽見噗通一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，潘延旭兩手撐地，周語馨用出全身的力氣把后面兩個(gè)人往前拖，接著，潘延旭站了起來，而后面的黃梓麟的一只腳還在后面，好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語馨一心想往前，結(jié)果只聽唰一聲，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回來的。同學(xué)們一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房頂給掀翻。

三人四足真是好玩，可是時(shí)光總是那么短暫，我好想再玩一次。

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記一次游戲作文11篇

我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧，寫作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆，寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來很好的效果。寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？你也許需要"記一次游戲作文11篇"這樣的內(nèi)容，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

記一次游戲作文 篇1

這次春節(jié)在家，我，妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。

“好了嗎？”媽媽問道，不外沒有人做聲。停了一小會(huì)，媽媽接著又問道：“我數(shù)三下，然后就開始了。”三個(gè)數(shù)一報(bào)完，接著媽媽就回身開始來抓我們了。

帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著，我與妹妹一人站一邊，一動(dòng)不動(dòng)，就連呼吸都放得很輕緩，就怕被媽媽給抓找。“我聽到聲音了，是誰站在這里？”媽媽故意進(jìn)步音量，當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來。由于媽媽摸去的方向，分明就沒有人，還虧得媽媽用如斯正經(jīng)的語氣說聽到聲音了。

但是，就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候，媽媽忽然一個(gè)回身，接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及，讓妹妹躲都沒地兒躲?！肮サ搅?，抓到了?！弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋?，那笑起來的樣子容貌簡直就像是一個(gè)小孩子。“媽媽，你耍賴?！泵妹绵洁阶觳粡摹！笆悄阕约簺]忍住笑出了聲來，這怎么能夠怪我呢？”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來的時(shí)候，妹妹忽然道：“你不能將眼罩取下來，你還沒有抓到姐姐呢?！蔽艺驹谝贿?，聽著妹妹這話，我立馬警惕了起來，站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。

“那好，那我抓找你姐姐，讓你輸?shù)眯姆诜！眿寢屵@話說的無比的自信。這句話一說完，立馬的，媽媽就回身直接朝著我的方向撲了過來，媽媽這忽然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果，我都還沒來得及逃走，媽媽就拽住我的衣袖?！肮?，都被我抓到了吧，還服不服？”都這個(gè)結(jié)果了，我和妹妹就只能認(rèn)輸了。

固然這個(gè)游戲中，我和妹妹都輸了，但是也都輸?shù)眯姆诜?/p>

記一次游戲作文 篇2

今天下課，我們?cè)谕嫔鎽?zhàn)役野人島，規(guī)則如下：一個(gè)人當(dāng)野人，可以打我們，生存者也可以用工具打他。假如野人死了，剩下的生存者，就開始爭奪島上的生存權(quán)。

先是黑白配，我和杜康當(dāng)上了生存者，剩下一個(gè)人當(dāng)上了野人，飛快地去砍樹和挖石頭。小山里面挖了一個(gè)巖穴，做了一個(gè)箱子和一個(gè)工作臺(tái)，我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人，島上和平了。我殺了幾頭牛，做了一個(gè)爐子，把生牛肉燒成了熟牛肉，我做了燈、門和窗戶。上面放了一門簡易大炮、一個(gè)投石機(jī)、一把大弩。

戰(zhàn)斗開始了，杜康沒有家，我放了炮沒打中，我又放了一塊石頭，仍是沒打中，我對(duì)準(zhǔn)他，對(duì)他射了一箭，他被打倒了，我拿起刀沖上去把他“殺”了，我成了島上的主人。

上課了，我們戀戀不舍得離開了。

記一次游戲作文 篇3

你們玩的游戲是怎么樣的呢？有趣嗎？我們的語文老師帶我們玩的游戲，使我們哈哈大笑。現(xiàn)回憶起都不禁讓人笑出聲。嘻嘻！

一共有兩個(gè)游戲，你們絕對(duì)不知道這兩個(gè)游戲的名字。因?yàn)檫@是我們老師自已發(fā)明的，厲害吧！

記得那個(gè)下午的第二節(jié)課，這節(jié)是科學(xué)課，但科學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了，換成了語文課。當(dāng)我們拿出語文書的時(shí)候，語文老師突然說：“寶貝們，今天我們不上課，我們來玩游戲好不好？”“好！”我們高聲歡呼著。“不過要有紀(jì)律哦！”語文老師說道。我們說：“玩什么呢？老師？”只見老師在黑板上面寫了兩個(gè)字“奔牛?！毙≡f：“絕對(duì)不止兩個(gè)字！一定是奔牛不息?！崩蠋熣f：“不！就兩個(gè)字?！蔽覀儐柪蠋熞?guī)則是什么？老師給我們定好了規(guī)則。就開始選人了，首先，老師要開始選出兩頭“壯?！?。老師讓我們選“壯牛”的時(shí)候，我們大聲的喊：小游！小游！小游！小游就這樣被選上去了。而另一組聽見我們選出了小游，她們也不甘示弱，想著竟然他們選了小游上去，那我們就派出我們組的實(shí)力派選手，小王上去吧?？纱藭r(shí)，小王并不想上去，小王說：“我不行的，你們還是派另外一個(gè)人上去吧?！蓖瑢W(xué)們說道：“你怎么一點(diǎn)膽量也沒有，你可以的，我們相信你?！币贿呎f一邊有同學(xué)走近小王的身邊，就這樣，小王被同學(xué)拉上來了?！皦雅！边x好了。兩位“壯?！眲偵吓_(tái)，老師就一本正經(jīng)的說：“請(qǐng)兩位壯牛握手，小游和小王握完手后，老師又說，再選幾位“弱?！?，選好之后比賽要開始了。兩隊(duì)的人馬終于全部選齊。老師一聲令下，開始！同學(xué)們就大聲的喊加油，整個(gè)教室震耳欲聾，沸騰起來了，我的心也變的特別地緊張，只見兩只“壯牛”把手死死的粘在黑板上，三只“弱牛”圍著“壯?！北澈蟮囊路昧Φ睦闹弧皦雅！钡氖窒鹊粝聛恚闹痪退爿斄?。眼看小王“壯牛”的手有點(diǎn)粘不住了，可她還在拼力堅(jiān)持，沒法，三頭“弱牛”的力量實(shí)在太大了，小王“壯?！钡氖譄o奈的掉下來了。旁邊小游“壯牛”的手卻紋絲不動(dòng)的粘在黑板上。老師宣布，小游“壯牛”獲勝！我們歡呼著，我們贏了……

第二個(gè)游戲是“粘鼻子”，老師在黑板上畫了一頭小豬，拿了一個(gè)磁鐵當(dāng)作鼻子，然后粘在小豬臉上。老師還找了一位男同學(xué)，又借了另一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾蒙住男同學(xué)的眼睛，然后老師領(lǐng)著他從教室外走進(jìn)了教室里，而同學(xué)們呢，卻一直朝他做各種小動(dòng)作，可他卻什么也看不見，終于，教室走完了，老師又把同學(xué)領(lǐng)到了黑板前，讓男同學(xué)把磁鐵粘在小豬臉上，可男同學(xué)這時(shí)，估計(jì)是被老師圈暈了吧，找不著位置，居然把磁鐵粘到了小豬外的黑板上，我們哈哈大笑，開心極了。

游戲結(jié)束了，老師說，只要你們表現(xiàn)好，今后跟你們玩更好玩的游戲。好期待哦，也好希望下次游戲的主角能是我，哈哈。

記一次游戲作文 篇4

今天天氣晴朗，老師帶著同學(xué)們一起下樓玩老鷹捉小雞。

不一會(huì)兒我們就排好了整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備玩游戲我也被放進(jìn)了一支隊(duì)伍里，在這組里xx是老鷹，xx是雞媽媽。

老師一聲令下，游戲開始。老鷹用那饑餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：她先轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，直到把母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)得頭暈眼花時(shí)，再來一個(gè)突擊。有的小雞驚慌失措，四處亂竄，有的小雞跑慢了一步，就被老鷹抓住了，哈哈真是太狡猾了!

老師說：還有一句可使，我們趕緊湊了過去，老師說：還其實(shí)可以先跟雞媽媽說要抓住小雞不能讓老鷹吃掉，老鷹就趁機(jī)吃掉別的雞寶寶，我加了一句：我知道了，這叫聲東擊西。

這個(gè)游戲真有趣，我們玩的高興極了!

記一次游戲作文 篇5

“五一”假期的第一天，陽光明媚，東風(fēng)拂面，是一個(gè)適合遠(yuǎn)足的好日子。爸爸提議到竇王嶺玩，全家投票贊同，于是就出發(fā)了。

竇王嶺一個(gè)位于山頂上的游樂場，指導(dǎo)牌上具體了先容了這里的游樂舉措措施，有卡丁車、海盜船、滑沙、過山車、高空棧道等?！翱梢杂淇斓耐嬉惶炝?”我邊看先容邊想。咦!“激流勇進(jìn)”是什么游戲?我想這個(gè)游樂項(xiàng)目肯定很刺激，我今天一定要玩一次。

我們順著山路，邊走邊玩，突然在對(duì)面的山頂上泛起了四個(gè)鮮紅的大字——“激流勇進(jìn)”。我立即高興起來了，拽著爸爸就向?qū)γ娴纳筋^跑去，剛到山頂，就看見許多人坐在一個(gè)龍形的船上，從沿著軌道高空“嗖”一下滑了下來，“砰”的一聲落到了水中，水花四射，船上的人變成了落湯雞。

我看得入迷了。這時(shí)老爸說：“壯壯別發(fā)呆了，趕緊排隊(duì)去呀!”我這時(shí)我恍然大悟，急忙躥到了檢票口。好家伙，排隊(duì)的人真多呀!步隊(duì)像一條長龍，扭扭曲曲的?！吧稌r(shí)才能輪到我們?”我焦慮想著。這是爸爸拍拍我的頭說：“干什么事不能著急，要有耐心?！蔽衣犃死习值脑?，心情平靜了下來。過了一會(huì)，果然輪到我們了。

老媽為我倆買了雨披，我和爸爸興沖沖地登上了龍船。跟著“咯噔咯噔”的聲音，龍船沿著軌道越爬越高，下面的人越來越小，我也越來越緊張。一會(huì)兒船來到了山頂，我向下望去，呀，太高了，感覺自己似乎在空中，不免有點(diǎn)害怕了起來。這是老爸說：“放松，假如害怕，你就唱支歌?！蔽液咂鹆诵∏?，這是船忽然拐彎掉頭，開始向下俯沖，同時(shí)我感到耳邊風(fēng)聲越來越大，四周喊啼聲震耳欲聾，忽然“砰”的一聲，龍船一下子滑入了水里，立刻激起無數(shù)朵水花，我抬頭仰望，萬朵水花，在陽光暉映下五彩斑斕，晶瑩剔透，美不勝收，令人留戀不舍。“啪”的一聲水花落在了大家了臉上、鉆進(jìn)了大家的衣服中，大家又開心的笑了起來。

記一次游戲作文 篇6

上體育課了，同學(xué)們興高采烈地沖出教室來到操場上，體育老師就讓我們自由流動(dòng)。于是，我和一些同學(xué)圍在操場上討論玩什么游戲好呢?結(jié)果出來了，大家紛紛決定玩丟手絹。

游戲規(guī)則：首先一些同學(xué)圍在操場坐下，然后來找一個(gè)同學(xué)把手絹丟在一個(gè)同學(xué)的后面，最后拿得手絹的同學(xué)必需追趕方手絹的同學(xué)。

游戲開始了，大家都叫關(guān)曉瑩來丟手絹。關(guān)曉瑩走了一圈突然愣住了，她偷偷地把手絹丟到了何金鵬的后面，何金鵬都不知道發(fā)生了什么事，大家都忍不住笑了。何金鵬向后一看，他看見了手絹，就飛快的拿起手絹?zhàn)妨松蟻?，幸好關(guān)曉瑩飛快地坐在何金鵬的座位上，何金鵬輸了，于是他就講了一個(gè)笑話給大家聽，大家都哄堂大笑起來。

叮叮叮，下課了，大家都依依不舍地離開操場，但是，同學(xué)們的臉上都露出快樂的笑臉!

記一次游戲作文 篇7

有的同學(xué)喜歡玩“三個(gè)字”的游戲，有的同學(xué)喜歡玩“彩虹過橋”的游戲，有的同學(xué)喜歡玩“陀螺”。而我最喜歡玩的游戲是“給三毛添頭發(fā)”。

今天作文班的老師就帶著我們玩兒了這個(gè)有趣的游戲。同學(xué)聽完后說：“??？豈非要玩游戲了？又要玩游戲？太棒了！”有的同學(xué)一聽要玩游戲，就開心的跳了起來，有的同學(xué)直接對(duì)老師說：“老師！我愛你！”而有的同學(xué)只是悄悄的坐在那里，等待老師公布游戲規(guī)則。這時(shí)，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的——首先，由老師把這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，其次，要把鼻子捏住，再彎下腰，然后，要左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。”同學(xué)們本認(rèn)為光這樣就結(jié)束了，沒想到老師又說：“我們還要找粉筆，最后才開始給三毛添頭發(fā)?！?/p>

令我最深刻，我最喜歡的一位就是“小鹿”同學(xué)，老師幫她把眼睛蒙上，她捏著鼻子轉(zhuǎn)了六圈后，開始模模糊糊地找粉筆，她找粉筆時(shí)，就像喝醉了一樣?xùn)|倒西歪，她那滑稽的樣子把我們逗得哈哈大笑，小鹿同學(xué)開始找粉筆了，我們對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，在我們的指導(dǎo)下，她畫錯(cuò)了！她在一陣笑聲中走下了講臺(tái)。

終于輪到我了，我的心中就像有一只小兔子一樣，一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后，我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，心想：好了，可以開始找粉筆了！我找啊找，啊哈！粉筆被我找到了。我開始給三毛添頭發(fā)，可是！我把蒙眼的布拿下來后，發(fā)現(xiàn)我添的頭發(fā)居然脫離了三毛的頭。我不甘心，一下子把其他同學(xué)的畫都給抹了，老師給我減了20分。嗚嗚！

通過這次的游戲，我學(xué)會(huì)了要愿賭服輸?shù)牡览怼?/p>

記一次游戲作文 篇8

下戰(zhàn)書，學(xué)校又想起了大課間的音樂，同學(xué)們排著整潔的隊(duì)來到操場，安靜的操場整理時(shí)歡聲笑語，熱鬧不凡。

我們幾個(gè)女生商量：“我們玩什么游戲呢？”經(jīng)由我們激烈地討論，最后一致贊同玩“編花籃”。我們先圍成一個(gè)圈，再把手牽到一起，接下來把一只腳別到另一個(gè)人的手上。然后我們一邊跳，一邊唱：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃……”現(xiàn)在大家全都不動(dòng)了，并且把原來的姿勢都保持住。

忽然，一個(gè)同學(xué)身子一晃，摔倒在了地上。我們幾個(gè)總結(jié)了一下摔倒的原因，應(yīng)該是腳步?jīng)]有站穩(wěn)，身體失去了平衡。不要緊，我們沒有拋卻，重新開始。這回因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)手滑了，又摔倒了，大家你壓著我，我拉著你，固然摔倒了，但是每個(gè)人都臉上都洋溢著幸福的笑臉，快樂極了！

第三次游戲開始了，我們牢牢地捉住每個(gè)人的手，腳緊緊地別在手臂上，大家一起喊口號(hào)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，一個(gè)人都沒有摔倒，我們成功了，操場上飄著悅耳的歌聲和熱鬧的歡笑聲。

這時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍地回班了，這真是一次有趣的游戲呀！

記一次游戲作文 篇9

下課了，我把我的鐵哥們都叫了過來，我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么，最終，投票決定玩老鷹捉小雞的游戲。

其中有兩個(gè)人石頭剪刀布輸了，他們是陳熙和劉牛。游戲開始了，陳老鷹向我撲來，他的計(jì)謀被我識(shí)破了，果然是佯攻，真正攻過來的是劉老鷹，我左擋右攔，和他們斗智斗勇，他們一個(gè)張牙舞爪，一個(gè)兇神惡煞，面對(duì)他們，我仍然臨危不懼，處變不驚。這時(shí)劉老鷹向小雞撲了過來，我不慌不忙的保護(hù)著小雞們，老鷹們也不甘示弱，他們左撲一下，右撲一下，撲的我完全亂了陣腳，他們想以亂取勝，我也將計(jì)就計(jì)，我大喊一聲：快，快散開！含苞待放的雞群一下子就散開了，老鷹們氣急敗壞，可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個(gè)兩面夾擊，局勢逆轉(zhuǎn)，我們被兩面夾擊，局面很被動(dòng)，這時(shí)劉老鷹被一個(gè)老師叫了回去，要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不勝的。沒有了他，我們可以說是勝券在握，我們團(tuán)結(jié)一心，最終勝利了，我們都高興的眉開眼笑。

通過這次的游戲，我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。

記一次游戲作文 篇10

今天下午第一節(jié)課下課，我召集我的哥們兒們一起玩了一個(gè)有趣的游戲：三個(gè)字。

游戲規(guī)則是這樣的：一次選一到四人來抓人，其他人就要跑。跑的人在抓的人快要抓到自己的時(shí)候就可以迅速轉(zhuǎn)過身再把雙手交叉擋在胸前，然后快速說出一個(gè)由三個(gè)字組成的詞語。抓的人就無法抓你了。誰被抓住誰就算出局。

經(jīng)過一番石頭剪刀布后，決定選出陳平和楊碩來抓人。我、張晨、李范來跑。我們幾個(gè)一個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。游戲開始！陳平和楊碩站在原地?cái)?shù)了十個(gè)數(shù)，接著就像脫了韁的野馬一樣橫中直撞地向我們撲來。原本我挺喜歡這個(gè)游戲的，但過了一會(huì)兒，我就欲哭無淚：為什么這兩個(gè)人只追我呀！可偏偏張晨和李范還若無其事地在一邊坐著，嬉笑著，討論著，指點(diǎn)著，嗚嗚真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友呀！陳平和楊碩還是窮追不舍，我只好迅速地轉(zhuǎn)過身去，把雙手交叉在胸前然后說道:大風(fēng)車！兩人見狀，轉(zhuǎn)身向張晨和李范撲去哈哈！這就是你們看戲的下場！叮鈴鈴上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，回到班里開始上課。

三個(gè)字游戲真好玩兒！我要和我的好朋友一起玩兒！

記一次游戲作文 篇11

今天，我在小天馬上課的時(shí)候丁老師給我們做了個(gè)游戲——想辦法把一個(gè)罐子的蓋子撬開。

丁老師先讓一組去，他們飛快地沖進(jìn)演戲臺(tái)，不到一分鐘他們又都跑出來找工具了。我們二組都在大聲的討論著工作里有什么，等會(huì)兒又怎么弄開呢？兩分鐘過去了，他們都出來了。還邊喊著他們是用拉鏈扣撬開的。到我們組了，我們飛快地沖了進(jìn)去，只見一個(gè)白蓋子的金屬罐子擺在桌子上。我們看到后都覺得很簡樸，簡直是小菜一碟。平時(shí)罐子的蓋子都是這樣的。我們打開后才發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)蓋子，那蓋子蓋的很緊，我們想方設(shè)法都沒有用，最后我們只能使出絕招了，我們所有人有拉鏈的都把拉鏈拿出來放在蓋子上，有尺子的拿尺子，有鉛筆的用鉛筆，最后我們一起使勁，撬開啦！里面有張卡片寫著“恭喜你們，成功啦！”還有一顆花生。我看到后很興奮。

這個(gè)游戲告訴我們碰到難題一定有解決的辦法。

記一次游戲作文十三篇

作文能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣和熱情，不斷學(xué)習(xí)寫作可以使我們?cè)诰C合素養(yǎng)方面得到進(jìn)一步提升。作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？感謝查閱編輯為你推薦“記一次游戲作文”，請(qǐng)不要忘記收藏本網(wǎng)頁的地址！

記一次游戲作文(篇1)

每當(dāng)我在校園里散步時(shí)，總會(huì)想起我和同學(xué)們一起玩警察抓小偷的游戲。到現(xiàn)在，只要我想起了這件事，就覺得心里美滋滋的。

那是在自習(xí)課結(jié)束后，大家都覺得挺無聊。這時(shí)，有人說：“我們來玩警察抓小偷吧。”這個(gè)點(diǎn)子馬上就得到了許多人的贊同，包括我。

我和另一個(gè)同學(xué)是小偷。我心里已經(jīng)有了計(jì)劃：先去小徑，再繞到禮儀廣場上，最后躲到新大樓里去，直到游戲結(jié)束，如果被他們發(fā)現(xiàn)了，就從后面的樓梯跑到操場上。

游戲開始了！我拼盡全力的向前沖，不一會(huì)兒，我就跑到了學(xué)校停車場旁邊的小徑上。我正準(zhǔn)備從后邊繞道走回禮儀廣場時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，我嚇得都差點(diǎn)摔倒了。心想：怎么半路冒出一個(gè)攔路虎？我的整個(gè)計(jì)劃都被他擾亂了，我驚慌失措地躲到了一輛車后面?？此麤]過來，我悄悄地探出頭來，瞟了一眼，只見他在停車場門口東張西望。我又連忙躲起來，暗暗的偷笑著，一會(huì)兒后，他覺得非常奇怪，便掉別的地方去了。我這時(shí)才松了口氣，悄悄地從藏身處走出來。

我從學(xué)校后門旁的小道繞到了禮儀廣場，我提高了警惕：禮儀廣場上很空，萬一被發(fā)現(xiàn)的話會(huì)消耗很多體力來擺脫他們，那就虧大了。我環(huán)顧四周，突然，我又發(fā)現(xiàn)了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟來一些人，他們大叫起來，把別的警察都喊來了。我頓時(shí)無路可逃了，他們一擁而上，我躲來躲去，最后成功地把他們都甩掉了。我又跑到行政樓里，此時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁，快跑不動(dòng)了。我拼盡最后的力量沖到新大樓里，他們都沒有發(fā)現(xiàn)。終于！我終于可以喘口氣了，我躲在這么隱秘的地方，他們?cè)趺磿?huì)發(fā)現(xiàn)？

游戲結(jié)束了，我取得了勝利。其實(shí)，還有一個(gè)同學(xué)一直在暗地里幫助我，那就是那個(gè)和我一起當(dāng)小偷的同學(xué)。因?yàn)?，她一開始就被抓住了。她被抓后，被“警察”“審問”了，她其實(shí)也不知道我在哪兒，只好瞎編。

“說！周添易跑到哪兒去了？”

“額……哦……對(duì)……在那個(gè)……教室里?！?/p>

“教室里有人守著?！?/p>

“那就在……新大樓?！?/p>

“新大樓每層都有人守著?！?/p>

“體育館……”

“走，去體育館！”

于是他們?nèi)珕T出動(dòng)去搜刮體育館了，而我，就在新大樓幸災(zāi)樂禍的看著他們。

真是一次有趣的警察抓小偷??！

記一次游戲作文(篇2)

有一次，作業(yè)寫完了，我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。

玩什么呢？一個(gè)問，我說：要不玩捉迷藏吧！大家雙手贊成。石頭剪刀布，我輸了，就當(dāng)了抓人的人。游戲開始了，我數(shù)了50個(gè)數(shù)內(nèi)，所有人都要藏好，藏車后面的人心里想不要抓到我哦，我身后的人說好緊張啊，樓道里的人心里想快抓到我呀，后院的人想不要抓我，他們藏了好多的地方，數(shù)到50我睜開了眼睛就開始找他們了，找了好長時(shí)間也沒有好到一個(gè)人，突然聽到笑聲，我向后一看沒有人啊，我問自己：沒有人，笑聲從哪里來的？我又聽到了笑聲，一轉(zhuǎn)身，看到兩個(gè)人站在我身后，又聽見小聲說話的聲音，我一機(jī)靈，我跑到車后面找到了兩個(gè)人，我又找了樓道，樓道里有三個(gè)人在樓道里面，我又去了后院，有三個(gè)人在后院里，咦，少了一個(gè)人，原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲，我還不不知道她跑哪里去了呢！

玩著玩著，媽媽叫我上樓吃飯，游戲結(jié)束了，真是難忘??！

記一次游戲作文(篇3)

【擊鼓傳花】

莉淳

每個(gè)人的童年都玩過許多游戲，而我最喜歡的游戲是“擊鼓傳花”。

教室里，老師先給我們講解游戲規(guī)則。因?yàn)檫@是我第一次玩“擊鼓傳花”，所以我的心里是既緊張又興奮。

老師拿來了一個(gè)“花”，開始敲起鼓，隨著鼓聲響起，花傳了下去。當(dāng)快傳到我的時(shí)候，我心想：“怎么辦呢？萬一花在我手里，鼓聲就停了，那我就得上去念一首詩了！”當(dāng)花傳到我這了，我瞬間緊張極了，心也“咚咚咚”地跳個(gè)不停，心想：“鼓聲千萬不能停，千萬不能停啊”，我趕緊閉上眼睛，可我卻感覺心臟快要跳出來了，直到把花順利地傳到別人的手上了，我才如釋重負(fù)，慢慢地睜開眼睛。這時(shí)，我感覺自己暫時(shí)“安全”了，長舒了一口氣……突然，鼓聲停了，那個(gè)拿著花的同學(xué)上臺(tái)表演了詩歌朗誦，我們大家都為他歡呼……

多有趣的游戲呀，它給我們留下了歡樂的笑聲和難忘的回憶，也讓我明白了：做事情要冷靜，不要慌，才能把事情做好。

【搶糖果】

孫責(zé)濤

今天我吃了一顆糖果，但這顆糖果不是我買的，也不是我朋友給我的，是我“搶”來的。

中午我們翰林寫作玩了一個(gè)有趣的游戲，它叫“搶糖果”。老師宣布了游戲規(guī)則：一、雙手交叉抱在胸前；二、老師喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”若出錯(cuò)手，搶到糖果了也算失敗。

老師一說完規(guī)則，比賽就正式開始了，首先出場的是我和楊博涵來搶糖果。我的心“怦怦”亂跳。這時(shí)，只聽見老師喊：“一、二、左手！”我剛準(zhǔn)備伸出左手，楊博涵就眼疾手快地?fù)屪吡四莻€(gè)糖，我兩手空空，只好垂頭喪氣地回到自己的位子上，而楊博涵卻得意地回到他的位子。

第二輪，俞晉鵬和汪航來搶糖果，汪航很得意地走到桌子的旁邊，可是俞晉鵬看上去卻很害怕。這時(shí)，又聽見老師喊：“一、二、右手！”汪航趕緊伸手，但是汪航手伸出錯(cuò)了，一下子被俞晉鵬搶去了，汪航像泄了氣的皮球一樣。

游戲結(jié)束了，同學(xué)們開始寫作文了，我想：“下次我還要玩?！?/p>

記一次游戲作文(篇4)

“哈哈哈”這是哪里傳來的聲音，好吧，還是讓我來告訴你吧，這是金筆作文班在玩游戲呢。

只見老師手里拿著一個(gè)辣椒和一個(gè)口紅糖，陳剛和周西寧在講臺(tái)前石頭剪刀布，贏得的人吃糖，輸?shù)娜顺岳苯?。最后陳剛贏了，他高興得一蹦三尺高，他把嘴捂住，笑嘻嘻的。周西寧則垂頭喪氣地說：“我不想吃辣椒。”

首先是周西寧吃泡辣椒。她細(xì)細(xì)咀嚼，臉辣得通紅。老師讓她再吃一口，她搖了搖頭，端著一杯水回到了自己的座位上。

現(xiàn)在輪到陳剛了。只見他得意洋洋地拿著糖舔了一下?！鞍?！”一聲慘叫在教室里回響著，只見陳剛辣得眼淚都出來了，嘴里還不停重復(fù)著：“這是糖嗎？怎么這么辣？你們欺負(fù)我?！比缓蠼舆^老師遞過來的水，“咕咚咕咚”地喝了一大口?；氐阶缓笥趾攘艘淮蟊?，臉色才緩和一點(diǎn)。

下課后，老師告訴我們，她在糖上涂了芥末。我們也想嘗一下，于是，老師走進(jìn)辦公室，拿出一些芥末，給我們每人發(fā)了一點(diǎn)，我們迫不及待的把芥末放進(jìn)嘴里，有的辣的流出了眼淚，有的辣的喝了半杯水，我們都嘗到了芥末的厲害。

今天可真開心啊，真想每堂課都能在游戲中度過。

記一次游戲作文(篇5)

“對(duì)對(duì)對(duì)，把那邊翻上來，左邊那條線壓下去！”咦，這是在干什么呢？原來我們?cè)谕嬉粋€(gè)既古老又有趣的游戲——翻花繩。

這款游戲非常考驗(yàn)手指的靈活性，還需要加入你的想象，有趣極了，大家領(lǐng)取了繩子后，就開始游戲了。

我的對(duì)手是鞏志濤，他看起來一副老謀深算的樣子，揚(yáng)言幾招“干掉”我，我自然不甘示弱，準(zhǔn)備給他一個(gè)下馬威。我剛開局就做了一個(gè)“陷阱”，坐等“魚兒”上鉤。老師也在一旁專注地看著，一定也在期待最后的結(jié)果。果不其然，鞏志濤上當(dāng)了，自信滿滿的就要去翻繩子，我難以抑制自己的表情，嘴角咧了咧，心里暗自偷笑，看你翻壞時(shí)會(huì)有什么表情。正在這時(shí)，他卻突然停下了手，估計(jì)是看到了我的壞笑，用了另一種方法，破解了我的陷阱。唉！真是天不遂人愿啊！這家伙還真機(jī)靈！

鞏志濤翻出的是經(jīng)典的“面條”，這難不住我。按照我的想法，此時(shí)應(yīng)該把手伸進(jìn)“面條”里，左勾一下，右勾一下，往出一挑又一扭，做成經(jīng)典的“飛機(jī)”，正在這時(shí)，只聽老師一語道破天機(jī)：“可以啊，小濤！”哈！鞏志濤肯定給我做了個(gè)陷阱，讓我失敗，我可要好好想想了。我仔細(xì)觀察了一下，這不就是“面條”的升級(jí)版么？我用手勾起了線，把中間的往外一翻，帶上了外線，一起挑出來，成功了！嘿，我會(huì)意地笑了起來，更加認(rèn)真對(duì)待這場比賽了。

歡快的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間飛快的跑了過去，比賽結(jié)束了，我們都沉浸在游戲中，久久不能自拔。

記一次游戲作文(篇6)

今天早上，我們?cè)陂_心作文社做了一個(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。這個(gè)游戲很有難度，我們常常用兩只手和右手做事，這次卻要把右手放到背后，雞蛋皮不能掉到地上，只能完整的放在自己的桌子上。

老師給我們分了組，每五人一組。用抽簽的方法選裁判員，裁判員可以獲得一包掌心脆利便面。

“比賽開始！”老師一聲令下。同學(xué)們開始剝雞蛋了，有的不小心把蛋清破壞了，有的把皮剝到了地上，哎呀！我一不小心把蛋清也剝掉了，只好拋卻?？上覀兘M一個(gè)得獎(jiǎng)的都沒有(裁判員除外)。看著其他同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)，我非常嫉妒。

最后所有組的第一名在比賽，贏了的會(huì)獲得五包掌心脆利便面?？吹降昧霜?jiǎng)的同學(xué)們吃著利便面。我的口水都快流出來了，可我不是第一名。

這次游戲讓我體驗(yàn)到了只有一只手的難處。

記一次游戲作文(篇7)

叮叮叮，下課了，我們飛快地跑到了操場，開始玩了老鷹抓小雞的游戲。

游戲規(guī)則是先選出一個(gè)同學(xué)，當(dāng)雞媽媽，再選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，然后剩下的同學(xué)都是小雞。

游戲開始了，老鷹飛快地向我們撲來，我們嚇得發(fā)出各種尖叫，當(dāng)小雞的我們飛快地逃跑了，老鷹趁雞媽媽不注意，從雞媽媽手下鉆了過去，抓住了一只小雞，這一只小雞就算被老鷹吃掉了，他只能站在旁邊，觀看我們玩游戲。

第二個(gè)回合開始了，這時(shí)老鷹如同閃電一般向我們撲來，我們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下逃過了這一次，媽媽大聲老鷹說：“這一次，無論如何我也不會(huì)讓你過去！”老鷹聽見了就和沒聽見一樣，又飛快地向我們跑來了，老鷹這時(shí)想到了一個(gè)“聲東擊西”的計(jì)劃，他先向左一閃，可是實(shí)際上他卻向右邊跑去了，幸好被雞媽媽擋住，要不我們就成了老鷹的食物了，這時(shí)老鷹已經(jīng)氣喘吁吁，跑不動(dòng)了。

這三個(gè)回合開始，老鷹換了一個(gè)身強(qiáng)力壯的薛鎮(zhèn)澤，老鷹說：“這次我肯定抓到一個(gè)小雞！”他說完，就像一只兇狠的狼，向我們撲過來，可是都被雞媽媽擋住了，老鷹有些不服氣，又向我們飛奔而來，弄得他自己都?xì)獯跤酰詈笳J(rèn)可投降了。

這時(shí)上課鈴響了，我們飛快地跑回了教室。

記一次游戲作文(篇8)

說到游戲大家肯定都會(huì)想到捉迷藏，一二三木頭人，你畫我猜等。但是我喜歡的游戲卻是疫情期間和爸爸媽媽一起打撲克牌。

真是不玩不知道，一玩就上癮。下面就由我瘋?cè)f寶來解說一下起五張的游戲規(guī)則吧。參與人數(shù)不少有兩人就可以成局，我們家是爸爸媽媽和我，我們?nèi)艘黄鸫驌淇?。首先，從我開始，順時(shí)針方向每人依次起五張牌。然后，誰的牌最小誰先出。3最小3先出，如果沒有3，就從4開始；沒有4就從5開始，以此類推。出牌是有技巧的，你可以出一對(duì)3，或三個(gè)3，但如果你有四張3那就是炸彈，所向披靡，想管住什么牌都可以。不過炸彈也有大小，例如四個(gè)K就能管住四個(gè)J，當(dāng)然大王和小王組成的王炸才是真正的天下無敵，誰都能炸飛。出完牌之后要看看對(duì)方能不能管住你，管不住你，你可以繼續(xù)起牌，填滿五張后，繼續(xù)出牌；管得住你，就由對(duì)方先填滿五張，你再跟著填滿五張。最后，三人當(dāng)中看誰出的牌最多，誰就是贏家。

興致勃勃的我剛開始運(yùn)氣很好，開局就抽到了兩張2、一張K和兩張3。撲克牌里2比3大，我這一對(duì)2可不要小瞧它們，威力大著呢！每次起到2我的心里都偷著樂。游戲開始了，我抬眼偷瞄老媽，看她愁眉苦臉應(yīng)該是手氣太差了沒有什么好牌。我想老媽要是輸了，我只用跟老爸PK就可以了。而老爸坐在一旁穩(wěn)如泰山地看著手中的牌，似乎看不出一點(diǎn)破綻，完全不知道他的牌是好是壞。我先出了一對(duì)3。然后老爸的一對(duì)10壓住了我，老媽應(yīng)該沒對(duì)子或者對(duì)子太小管不起沒有辦法出牌。老爸起了三張湊齊五張后我也跟著起了三張。老爸出手就是三帶一，三張J帶一張4，可我只有兩張2，又沒有炸彈，只能眼睜睜看著老爸又起了四張牌。比起我的焦急，老媽更是煩躁不安，她抱怨地說：“你們?cè)俨蛔屛页雠?，我就不玩了?！?/p>

老爸立刻出了一張小牌，一個(gè)5，我猜他就是為了讓老媽有出牌的機(jī)會(huì)，才放水的。我可沒有那么仁慈，必須扳回一局，我用一張2壓住了老媽，同時(shí)也壓住了老爸。看來老爸手里沒有比2大的牌了。這可好極了，我起了一張牌，居然是大王，欣喜若狂的我難以演示激動(dòng)的心情，老媽見狀又開始抱怨：“你們手氣怎么都這么好，是不是故意的？”我立刻補(bǔ)刀，說到：“老媽，你就接受現(xiàn)實(shí)吧！我和老爸那可是雙劍合璧?！钡任页隽艘粚?duì)Q，老爸的嘴角卻笑了笑，說：“放著！”他迅速出了一對(duì)K壓住了我。后悔剛才拆掉了我的一對(duì)2壓老媽，現(xiàn)在只有一個(gè)2，哪怕有一個(gè)大王也沒用呀！心急如焚的我很怕老爸繼續(xù)出我管不起的牌，越害怕他越出的大，居然直接出了一個(gè)順子，7、8、9、10、J五張牌一口氣出完了，看得我和老媽目瞪口呆。

老爸得意洋洋地起了五張新牌，還是該他先出，我在心里默默祈禱：千萬別出順子和三張一樣的。我如愿以償，老爸出了一個(gè)6。一旁心不在焉的老媽看見是6立刻兩眼放光來了精神，猛地扔出一張2，以為我們都管不起。我喊道：“且慢！”我的大王終于派上用場，這個(gè)是除了炸彈以為誰也管不起的牌。正當(dāng)我快要得意忘形的時(shí)候，老爸又陰險(xiǎn)地笑著說：“等等！”我瞪大眼睛看著老爸丟出來的四張A讓我瞬間崩潰，他的手氣也太好了吧！

老媽氣急敗壞踢了老爸一腳，我也好想哭，因?yàn)槲也幌胼?。爸爸說：“輸贏乃兵家常事。這一局輸了，下一局說不定就贏了，關(guān)鍵是好的心態(tài)和出牌的技巧。不要把好牌一直留著，打撲克就是要先出狠牌，這樣才能掌握局勢?！弊郎弦呀?jīng)沒有牌可起了，大局已定，我和老媽手里各剩四張牌，老爸的牌都出完了，且他面前的撲克牌有厚厚的一摞，顯然老爸是最后贏家。雖然我輸了，但我卻十分開心，因?yàn)榇驌淇藢?shí)在是太有趣了。我喜歡看爸爸不動(dòng)聲色，心中有數(shù)的樣子；也喜歡看媽媽跺腳捶桌子的失控表情；更喜歡我抽到好牌時(shí)激動(dòng)萬分的心情。打撲克就像坐過山車一樣，跌宕起伏，刺激好玩。

記一次游戲作文(篇9)

路邊桂花散發(fā)著淡淡幽香；太陽帶著一絲清爽的涼風(fēng)照耀在大地上，使大地上的一切生物都恍然一新，我們的內(nèi)心里也有著從未有過的火焰在燃燒……

同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍：女生們都驚慌地望著對(duì)面正在虎視眈眈的男生們。一聲譏笑聲使我緊張起來。只見男生們像趕著羊群一般，把我們圍了起來，可這些“趕羊”的，個(gè)個(gè)都是不懷好意的偷“羊”人。女生們雖是羊的面容卻有著虎的嗓音，實(shí)在讓我佩服。

女生一個(gè)勁的往我那邊擠，我想往旁邊擠一點(diǎn)，給自己騰個(gè)空間，也無濟(jì)于事。我眼前正好有一個(gè)“獵物”，我快悄悄摸到那刺眼的“圣物”時(shí)，我的內(nèi)心一陣狂喜，突然只看見一抹黑色閃過，伴隨著“嘶——”的一聲，一張名牌滑到地上，那么靜，仿佛世界就在那一瞬間靜寂了……我光榮地加入了“失敗者團(tuán)隊(duì)”。

我看著那“灑滿鮮血”的戰(zhàn)場，心中有著一份渴望?！鞍　蔽揖従忁D(zhuǎn)過頭來，眼前的一幕，既令人驚訝，又令人氣憤，只見：一位身穿黑色襯衣，一彎柳葉吊梢眉，一束肅潔的馬尾辮，一雙似喜非喜，不，是一雙似怒非怒的寒水目的美眉被一群男生從地上提了起來。女孩這么美，他們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待她呢？女孩子使勁地蹬腿，美麗的面孔上充滿了憤怒與無奈，卻還是沒用，名牌被那群面上帶著奸笑的男生撕去了。女孩被他們無情地丟棄在地上，而他們卻狂奔離去。

路邊桂花仍在散發(fā)幽香；太陽仍帶著一絲清爽的涼風(fēng)照耀在大地上，使大地上的一切生物都恍然一新；只是，我們心中卻有著從未有過的平靜。老師曾說過，生活本就是幾家歡喜，幾家怨，我想這也如此吧……

記一次游戲作文(篇10)

今天，我和小伙伴一起玩生果大作戰(zhàn)。規(guī)則很簡樸，先是每個(gè)人選一個(gè)自己喜歡的生果名稱，然后，再用公平的方法分出誰抓，只要他快要抓到你時(shí)，你就可以喊自己的生果名稱，并立即坐下，假如所有人都坐下了，就可以喊生果大作戰(zhàn)，繼承游戲。

我和我的小伙伴小陸和小黃還有小劉在花園里開始了游戲，我們先選好了自己的生果名稱，我是香蕉，小劉是西瓜，小黃是芒果，小陸是草莓。一開始是小陸抓，我們立即跑了起來，小陸一直在追我，直到我精疲力盡時(shí)，才迫不得已喊出了香蕉。后來小陸跑去抓小黃，我站了起來預(yù)備去找小黃，此時(shí)，小黃正和小劉在商量怎樣才能讓小陸找不到和抓不到他們。后來，小陸偷襲了小黃，幸虧小黃及時(shí)反應(yīng)過來，并喊出了芒果。小陸看見小黃也喊了，并連忙去抓小劉。小劉跑的快，所以小陸無能為力，只有放了小劉，來抓我和小黃了。這時(shí)，我看見了小黃，我問他怎么回事？他有些自得地說：“沒怎么，只是小陸偷襲了我們，我們都沒有被抓，現(xiàn)在小陸去追小劉了?！蔽覀冏谀喟蜕系刃⒒貋?，突然，小陸戴著帽子，走到了我們身旁，一把捉住了小黃一招致勝。小黃有些不服氣，但仍是去抓人了。

今天我們玩的很開心，花園里滿是我們的歡聲笑語。

記一次游戲作文(篇11)

今天，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。

老師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我固然沒選上，但是假如贏得剝雞蛋第一，就可以有三袋利便面呢！

老師首先公布了游戲規(guī)則：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的實(shí)力呀！

游戲開始啦，我緊張的簡直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶！我整理時(shí)自得洋洋。想象著有三袋利便面吃，想象著妹妹羨慕的樣子，哈！這下有零食吃了！

三組可憐呀，沒一個(gè)同學(xué)把雞蛋剝完整?？粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬?，我不禁為她們難過。

我盼望的決賽終于來了，“開始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來，哎呀！不好，雞蛋被我剝爛了?！皢鑶琛闭娴姑寡?！決賽我輸了！

我看著決賽得第一名的同學(xué)，心中既羨慕又嫉妒。

記一次游戲作文(篇12)

游戲是我們小孩子最喜歡的活動(dòng)了，一次課后班的作文課，老師為了讓我們體驗(yàn)生活，要帶我們玩游戲，游戲的名字是竹蜻蜓比賽，我們都樂開了花，對(duì)這場比賽充滿了期待。老師公布了游戲規(guī)則：首先，三人分成一組，然后組內(nèi)選出一名最厲害的同學(xué)對(duì)戰(zhàn)另一組的一名同學(xué)，飛得最高的同學(xué)代表的那一組獲勝，并且要三局兩勝。

我們組飛得最高的是付愛佳，所以付愛佳代表我們組去參加比賽。隨著老師的一聲令下，比賽開始了，我的心里緊張極了，就像一只熱鍋上的螞蟻兒亂蹦亂跳。只見付愛佳的竹蜻蜓像一只蝴蝶在空中飛舞，而對(duì)方的竹蜻蜓飛不到兩米高就掉了下去，所以付愛佳獲勝，我們高興極了，我們繼續(xù)期待著付愛佳第二局的勝利，果不其然，付愛佳又獲勝了，因?yàn)閷?duì)手的竹蜻蜓在天上飛的時(shí)候，葉片和棍子分離了，所以我們最終以2：0取得了勝利。

我們特別開心，這個(gè)游戲我們都非常喜歡，如果我們能經(jīng)常玩這個(gè)游戲，我會(huì)更開心！

記一次游戲作文(篇13)

今天早晨，天氣晴朗，微風(fēng)正溫柔地吹著。我走在家附近的一條小路上，看著風(fēng)吹草動(dòng)，聽著陣陣風(fēng)聲，突然，一個(gè)聲音叫住了我。

我回頭一看，是我的一些好朋友，剛才叫住我的是小玲。我忙問他們：“你們有事嗎？”小玲笑著回答說：“我們想玩一個(gè)游戲，你要加入嗎？”小涵接過話說：“我們決定在你家的院子里舉行！”我連忙答應(yīng)了下來。

到了我家院子里后，小玲介紹了游戲規(guī)則：“我在你家院子你藏了一百個(gè)謎題，找到并想好答案后，來我這里報(bào)答，對(duì)了加一分，錯(cuò)了不得分，若是答錯(cuò)了那個(gè)謎題會(huì)把我收起來?！?/p>

小玲宣布開始后，我們大家便開始忙碌了起來：有的趕緊翻翻土地、抬抬花盆；有的找了一兩處還是沒找到，有點(diǎn)不耐煩了；還有的慢吞吞地翻翻找找，一點(diǎn)也不著急。忽然，一個(gè)洪大的聲音打破了這個(gè)寂靜的場面：“我找到了！”我一看，原來是小宇，喊完后，他開始認(rèn)真地琢磨其答案來。過了不久，他就想好了答案，蹦蹦跳跳地去小玲身邊報(bào)答案。小玲聽了小宇的答案，興奮地對(duì)他說：“恭喜你回答正確，可以加一分！”說完便拿起本子記錄。我心想：他找的真快呀，我也要加油了！

忽然，我摸到了一張像紙一樣的東西，我拿出來一看“沒有一日得安生。”沒有一日得安生就是把寶蓋頭和女分開吧可這是什么字?。课颐Π驯咀幽贸鰜韺懸粚?，看看那個(gè)字合適些。突然我眼睛一亮：“這不就是宴嗎？”我連忙跑去小玲那里報(bào)答案?！皩?duì)了！”太好了，對(duì)了！我努力控制住自己的興奮，愉快地跑去再找謎題。

最終，我答對(duì)了12張謎題，排在第二名。這次有趣的游戲不僅帶給我了歡樂，還鍛煉了我的思維能力。

記一次游戲作文(匯編11篇)

寫作是我用來記錄自己人生經(jīng)歷的有力工具，它有助于建立更好的人際關(guān)系和增強(qiáng)相互信任。如果你想要寫出優(yōu)秀的作文，就一定需要多看、多寫。本文的主題是關(guān)于“記一次游戲作文”的探討，希望對(duì)你有所幫助，別忘了收藏哦！

記一次游戲作文【篇1】

往右，對(duì)往右。

對(duì)，就在這貼上去。

教室里傳出了一陣陣笑聲，好不熱鬧。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬗腥さ挠螒蛸N鼻子。

今天，老師讓鄧尚開在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的豬頭。我們立馬明白了要玩貼鼻子的游戲。游戲規(guī)則很簡單：參與者被蒙上眼睛，從講臺(tái)下拿磁鐵去黑板上貼，貼中了就贏，沒貼中就輸。

游戲開始了，第一個(gè)被叫上來的幸運(yùn)兒就是我。我一上臺(tái)老師就蒙住我的眼睛，我的心里還沒準(zhǔn)備好，頓時(shí)被這突如其來的黑暗嚇得以為自己掉入了無底深淵。我向前走，去摸黑板，摸了一會(huì)兒，憑著感覺把鼻子貼上去了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我立刻扯下老師的手，看見鼻子飛到了耳朵旁邊。我忍住笑跑回了座位。

第二個(gè)上臺(tái)的是鄧尚開。只見他被老師蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪動(dòng)。挪到了黑板后，他又開始摸索著豬鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸，幾乎整塊黑板都被他摸了個(gè)遍。接著，他把磁鐵放在了豬耳朵旁，想了一會(huì)兒又拿走，拿走了又放，一直猶猶豫豫。最后，他又想了想，猛地朝左下方移動(dòng)，居然貼中了豬鼻子！教室里霎時(shí)像進(jìn)了幾萬只嘰嘰喳喳的小麻雀，到處喧嘩。

今天的游戲，讓我們體會(huì)到盲人在黑暗中生活的艱難，我們平時(shí)需要多幫助他們。

記一次游戲作文【篇2】

“我們都是木頭人，不許說話，不許動(dòng)。”在小明響亮地聲音過后，之前還窸窸窣窣的我們，現(xiàn)在都有了一點(diǎn)兒聲音，整個(gè)屋子像是沒有了人，而其實(shí)我們各自望著對(duì)方，比賽著誰先笑場。

每一次我們玩木頭人的游戲，大家都不是在比誰第一個(gè)動(dòng)，或者第一個(gè)說話。每一次我們?cè)谀蔷湓捴?，便開始了彼此之間的互望，而這互望中，一定有誰是因?yàn)橄雱?dòng)卻不能動(dòng)，表情變化成很搞笑的忍耐，這忍耐的表情，忍耐的那個(gè)人看不著，但望著他的人一定會(huì)看著，看著看著就會(huì)讓人忍不住想笑。所以，如果在這種不許說話不許動(dòng)的情況下，有誰先笑場了的話，那么那個(gè)人就算是輸了。

在這個(gè)游戲中的我，望著對(duì)面小伙伴忍俊不禁的模樣，真是想笑，可我又不想那么快就認(rèn)輸，于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后，有一個(gè)小伙伴忍不住笑了，我聽到那聲音，更不敢睜開眼睛了，我怕看見那個(gè)最先笑場的小伙伴會(huì)自己也忍不住笑，我繼續(xù)緊閉著雙眼，聽著旁邊的動(dòng)靜。

“哎喲，我忍不住了，哈哈哈哈?！庇钟幸晃恍』锇槿滩蛔⌒α?，這位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性，像是恨不得要將所有人都搖動(dòng)，讓這場游戲快些結(jié)束。我仍然閉著眼睛，憑著聲音去判斷是誰先笑了，又是誰接著笑了，而剛剛那個(gè)哈哈大笑著說忍不住了的人，到底是誰呢？我的思考帶著我轉(zhuǎn)移了想要笑想要說話想要?jiǎng)拥臓顟B(tài)，或許我能夠成為真正的木頭人吧！

然而，我的猜測還是被小伙伴們的“壞”給推翻了，在又一個(gè)小伙伴忍不住笑了之后，他講了一個(gè)任是誰聽了都一定要笑破肚子的事情，接著我們?cè)趫龅乃杏螒蛘?，都笑了，?dòng)了，抓著那個(gè)小伙伴開打了！

記一次游戲作文【篇3】

今天，我作文班玩了一次別開生面的游戲叫“抓逃手指”。

老師讓我們圍成一個(gè)圈，接著讓我們右手食指向上指著天，左手掌心向下，搭在相鄰?fù)瑢W(xué)的食指尖上，依次連起來。一手抓同學(xué)的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。

我們擺好架式，我心想：這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”，我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣，仔細(xì)聆聽著。老師說：”踏步走!一二一，一二一，一二三四!”老師一說“三”，我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”，老師說到每一個(gè)帶“烏”的字都慢慢地讀，引起我們的注意，老師說：“烏……云……”把“烏”拖得長長的，有的同學(xué)一聽“烏”就抓，引起同學(xué)們一陣歡笑。

老師又說：“烏龜”我們左手抓，右手逃。結(jié)果我沒抓住，右手雖然成功逃走了，但我也輸了。有的同學(xué)勝利了，高興得跳起來;有的同學(xué)被抓住了，垂頭喪氣。我們議論紛紛，都在述說著自己的感受。

第三輪是抓“水”字，老師一說到“水”時(shí)就小聲地，并且慢慢地說，故意讓大家不注意。我有的時(shí)候忘抓了，有的時(shí)候忘逃了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地歡笑著，教室里成了快樂的海洋。

這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也給我們帶來了無窮的樂趣。

記一次游戲作文【篇4】

聽，只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們?cè)诟陕锬?？一起來看看吧?/p>

只見我們?cè)谝幻婧诎迩爱嫳亲印＿@個(gè)游戲是這樣的：黑板上事先畫了一個(gè)人的臉，但缺少鼻子。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的'鼻子最接近人臉的部位，誰就獲勝。

首先輪到我朋友，只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上，還笑得上氣不接下氣，似乎在想：這場比賽我一定能獲勝！笑過后，他就滾回了黑板前準(zhǔn)備畫鼻子。

這時(shí)，我想出了讓我旗開得勝的方法：誤導(dǎo)。于是我對(duì)朋友說：“人臉在左邊?！彼谷幌攵紱]想，就很快在左邊畫起鼻子來。結(jié)果，摘下眼罩一看，他畫的鼻子竟然長在下巴！我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來。

接著就是我來畫了，我起初有點(diǎn)迷茫，不知如何下筆。后來，我膽大了，開始一心一意的畫。果然，我畫的鼻子更接近，所以幾個(gè)回合下來，我獲得了游戲的勝利。

回家的路上，我還意猶未盡，覺得夜空中的星星好美，一眨一眨的，似乎在為我喝彩。一路上，我?guī)е⑿?，蹦蹦跳跳地跑回了家?/p>

記一次游戲作文【篇5】

有人喜歡玩沙包，有人喜歡玩搶椅子，還有人喜歡玩頂蘑菇。而我最喜歡跳大繩。

這天早上，興奮的小鬧鐘早早地喚醒了我，因?yàn)樾寥患s我去公園跳大繩。剛7點(diǎn)我就已經(jīng)迫不及待地想要一顯身手了，早起的太陽隨著我來到了公園。

想不到辛然比我來的還早，她已經(jīng)準(zhǔn)備好Happy一場了。我們打開跳繩，準(zhǔn)備開跳。家長們?yōu)槲覀儞u繩，隨著跳繩的拍地聲，“小小運(yùn)動(dòng)員”們?cè)絹碓蕉?，像無邊無際連巒起伏的小山一樣。

旁邊的小樹似乎也被感染了，搖著枝頭為我們加油。被繩子絆倒的小朋友們也很堅(jiān)強(qiáng)，沖著我們嘻嘻笑。隨著跳繩時(shí)間的增加，我們脫掉了外衣，個(gè)個(gè)臉蛋像紅蘋果一樣。

雖然跳了很久，但是快樂沒收了我們所有人的疲勞，一點(diǎn)兒也不累。直到我們分開，大家還戀戀不舍。

記一次游戲作文【篇6】

在眾多的游戲中，傳數(shù)字是我最愛玩的游戲，因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>

在一個(gè)陽光明媚的下午，我們一起玩?zhèn)鲾?shù)字的游戲。首先果果老師說了比賽規(guī)則：請(qǐng)同學(xué)們排成一行，最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字，用各種方法傳遞數(shù)字，但不能說話，也不能往后看。聽完游戲規(guī)則，1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc，3/4的同學(xué)在討論暗號(hào)。

游戲開始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿了力量。我們先輸了幾次，后來隊(duì)員們形成了默契，取得了經(jīng)驗(yàn)，終于贏了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個(gè)贏的愿望，就開始等待后面的消息。一開始，數(shù)字傳得非常順利?？傻搅宋夷抢铮医拥搅税堤?hào)，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的頭拍了三下，代表個(gè)位的右肩拍了一下?？勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報(bào)了135，結(jié)果老師搖搖頭，說：錯(cuò)了。原來是小佳把右肩和左肩代表的暗號(hào)搞反了。小佳知道后，臉上飛來了一朵緋紅的云，連忙說：對(duì)不起，對(duì)不起！我太緊張了，一時(shí)記錯(cuò)了。大家都拍拍他的肩膀，表示沒關(guān)系。

游戲在歡笑聲中結(jié)束了，今天的游戲不但讓我們快樂一場，還讓我們知道了，團(tuán)結(jié)合作很重要。

記一次游戲作文【篇7】

學(xué)校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

這個(gè)游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊(duì)伍，來扮一群小雞，這時(shí)不僅要找個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來扮雞媽媽，而且還要選出一個(gè)動(dòng)作靈敏的小朋友來扮老鷹，然后游戲即將拉開序幕，整個(gè)場面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來，可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽，動(dòng)作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個(gè)都不能少”，就這樣，一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下，左抵又躲。

叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的離開了，回到了教室。

這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，只要團(tuán)結(jié)一致，終能戰(zhàn)勝一切。

記一次游戲作文【篇8】

體育課上，老師教我們做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

老師站前面當(dāng)小雞媽媽，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其他同學(xué)都排在老師的后面當(dāng)小雞。老鷹餓極了，要捉小雞吃，雞媽媽張開翅膀，保護(hù)小雞，不讓老鷹把小雞捉走。

游戲開始了，同學(xué)們排成了“一”字形隊(duì)伍，站在“雞媽媽”的后面，“老鷹”肚子餓極了，來捉“小雞”了，“小雞”們很聽從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，十分狡猾，像在低空盤旋，扇動(dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛?！靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來，“老鷹”想方設(shè)法要捉住“小雞”，來填飽它的肚子。

“雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左躲右閃，“老鷹”著急了，它想：哎呀！我這精明的鷹怎么變的笨了，我得想一個(gè)辦法，使一個(gè)計(jì)，讓雞群中計(jì)。

“老鷹”故意向左，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只。“雞媽媽”受到教訓(xùn)后，這回倒小心了。在你追我趕的幾個(gè)回合后，“老鷹”再也沒有抓到過“小雞”，它垂頭喪氣地坐在了地上。

下課鈴響了，游戲在同學(xué)們的說笑中結(jié)束了。

記一次游戲作文【篇9】

今天，我在學(xué)校把作業(yè)早早寫完了，回到家里，我問問媽媽：“媽媽，我能下樓和小伙伴一起玩嗎?”媽媽答應(yīng)了。

來到了樓下，我一看，他們就在樓下玩了。我說：“加我一個(gè)”小伙伴們答應(yīng)了，正在我們玩得開心的時(shí)候，其中一個(gè)小伙伴說：‘我們來玩捉迷藏吧’小伙伴們異口同聲地答應(yīng)了。就這樣，我們“石頭、剪刀、布”xx輸了，我和其他的小伙伴贏了，就這樣游戲開始了。藏到了樓下不明顯的地方。xx數(shù)了20秒，他開始左顧右盼xx發(fā)現(xiàn)了墻角躲著一個(gè)人，因?yàn)樗吹搅艘恢皇?，悄悄地走過去抓住了他，xx一看，哦，原來是xx。

突然聽到媽媽喊：“xx，回家吃飯了”，我急忙上樓，到家里我去衛(wèi)生間洗手去客廳吃飯。

就這樣，美好的一天過去了。

記一次游戲作文【篇10】

星翻六，我學(xué)完英語。來到小區(qū)的院子里約了七八個(gè)要好的朋友，玩起了我最喜歡的游戲“丟手絹”。我們先找來一塊八角巾當(dāng)手絹，又選了靈靈當(dāng)丟手絹的朋友。丟手絹開始了，我們手拉手圍成一個(gè)圓圈坐了下來，面對(duì)面，一起唱著：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他……”唱完時(shí)，靈靈像一只很機(jī)智的貓頭鷹注視著我們，她跑到強(qiáng)強(qiáng)身后，快速而輕輕地把手絹扔在強(qiáng)強(qiáng)身后，可是強(qiáng)強(qiáng)卻沒有反應(yīng)過來，還笑瞇瞇地看著靈靈呢!我們都忍不住哈哈大笑，這時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)反應(yīng)過來了，轉(zhuǎn)身抓起身后的手絹，瞪著一雙大眼睛向靈靈飛奔而去，靈靈也毫不示弱，跑到強(qiáng)強(qiáng)的位置快速蹲下，強(qiáng)強(qiáng)慢了一步，一臉沮喪，像一只斗敗的公雞。

輪到強(qiáng)強(qiáng)丟手絹了，唱完歌，他把手絹仍在明明身后，明明倒是反應(yīng)飛速，像奧運(yùn)會(huì)短跑冠軍一樣飛奔向強(qiáng)強(qiáng)。哇塞!明明真厲害，居然追到了強(qiáng)強(qiáng)，頓時(shí)掌聲響成一片，強(qiáng)強(qiáng)的臉也頓時(shí)紅了起來，像一個(gè)大紅蘋果。因?yàn)閺?qiáng)強(qiáng)連續(xù)兩次失敗，所以他得表演一個(gè)節(jié)目。強(qiáng)強(qiáng)問：“表演什么節(jié)目都可以嗎?”我們都說：“是啊，是啊?！闭l知強(qiáng)強(qiáng)表演了一個(gè)學(xué)狗叫，惹得大家又哈哈大笑起來。

我們都喜歡“丟手絹”這個(gè)游戲，在這個(gè)游戲里我們收獲了許多樂趣。

記一次游戲作文【篇11】

晚上下起了大雪，雪花在空中飄來飄去。第二天去上學(xué)，一推開家門，啊!眼前一片銀色。

來到學(xué)校，老師說下午舉行一次堆雪人比賽。大家聽了特高興，都爭著去。

好容易盼到下午了。我們幾個(gè)堆雪人的學(xué)生早早的到了學(xué)校。我們來到了操場一看，雪可真厚呀!真好像一床大棉被，我真想到里面去睡一覺，說不定還很舒服呢。大家說干就干。我們有的拿起簸箕鏟雪、有的拿木板把雪產(chǎn)成一堆、有的拿掃把掃雪……大家忙成一團(tuán)，我們幾男生把盆拿來，埋頭一個(gè)勁往盆里倒雪，盆里裝滿了，大家一起抬到雪堆那把雪倒掉，女生負(fù)責(zé)把雪堆好。大家配合的十分默契，不一會(huì)兒雪人身子的形狀就出來了。這時(shí)大家開始把雪人的身子拍平，我們先用木板把硬雪塊拍軟，再拍平，然后把雪人的脖子做出來。大家滿意的看著雪人的身子。該做頭了。我們把雪倒入盆里，用手拍實(shí)了扣到雪人的脖子上，給他做個(gè)眼睛，用胡蘿卜做鼻子，畫了個(gè)嘴巴，用水桶做了個(gè)帽子，用掃把做了個(gè)手……經(jīng)我們一打扮，一個(gè)栩栩如生的雪人出來了。老師還幫我們照相。

一個(gè)小時(shí)很快過去了，我們大家依依不舍的離開了校園。

一個(gè)游戲作文范例

寫作文是我們反思生活、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方法，持續(xù)不斷地撰寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。有沒有覺得寫作文感到迷茫呢？今天我為大家整理了一些關(guān)于“一個(gè)游戲作文”的資訊，相信你們?cè)陂喿x完本文之后一定會(huì)獲得收獲！

一個(gè)游戲作文【篇1】

今天，張老師說要玩一個(gè)游戲，有些同學(xué)打起了十二分精神，有的呢，則仍是懶洋洋地坐在那里。張老師拿出一把雨傘，五個(gè)書簽，作為此次游戲的獎(jiǎng)品。首輪規(guī)則是：猜猜張老師手里有沒有硬幣，以為有的就舉手，以為沒有的就端坐不舉手，猜對(duì)進(jìn)入下一輪，猜錯(cuò)了，就被淘汰。

第一輪開始了，有些同學(xué)認(rèn)為張老師手里根本沒有硬幣，堅(jiān)決地端坐沒有舉手，結(jié)果肯定的是被淘汰了，而猜對(duì)的同學(xué)進(jìn)入下一輪。

第二輪開始了，這次良多同學(xué)認(rèn)為張老師手里有硬幣，紛紛舉手，結(jié)果仍是錯(cuò)了，天然也被淘汰了。

經(jīng)由兩輪的游戲，淘汰的只剩五位選手了，張老師讓這五個(gè)同學(xué)走到上面，然后公布難度進(jìn)級(jí)。此輪規(guī)則是：生果蹲，蹲錯(cuò)或者叫到?jīng)]蹲的人就被淘汰，留取兩位進(jìn)入最終戰(zhàn)。

比賽開始了，張老師話音剛落，一個(gè)選手就被淘汰了，接著又有兩名選手被淘汰了。

接下來進(jìn)入最終戰(zhàn)。標(biāo)題問題是：三打白骨精。規(guī)則為：孫悟空能打死白骨精；白骨精能吃掉唐三藏；唐三藏能管住孫悟空。三局兩勝，決出冠軍。

比賽開始了，第一輪，白骨精吃掉了唐三藏；第二輪，另一個(gè)白骨精吃掉了唐三藏；此時(shí)，兩位選手打成了平手，接下去的一局至關(guān)重要，同學(xué)們都摒住呼吸靜觀比賽。第三輪，咦？怎么回事？兩個(gè)都是唐三藏，四目相對(duì)，兩個(gè)話嘮一起念經(jīng)么？這一輪又打平；第四輪，一個(gè)是孫悟空揮舞著金箍棒大顯身手，而另一個(gè)是雙手合端坐的唐三藏，孫悟空面對(duì)唐三藏的緊箍咒，只好敗下陣來。

比賽經(jīng)由激烈地爭奪，按照三局兩勝制，終極陳依然同學(xué)獲得了此次冠軍。教室里布滿了歡聲笑語，固然冠軍只有一個(gè)，但是同學(xué)們對(duì)于這個(gè)有趣的游戲意猶未盡。

一個(gè)游戲作文【篇2】

最近我迷上了一款游戲，叫冰封王座。這是一款即時(shí)戰(zhàn)略游戲。這款游戲是一上來給你幾個(gè)苦工，讓你來控制他們給你工作。來建造自己的王國，和保衛(wèi)自己的兵。

我一進(jìn)去就造出來了屬于我們這個(gè)種族的英雄，之后開始讓我的苦工去采礦，砍樹為我們國家開始儲(chǔ)蓄資源。當(dāng)我有了一些錢的時(shí)候，我就開始建造屬于我的兵了。當(dāng)過了二十分鐘的時(shí)候，我已經(jīng)有了自保的能力了。

我是一個(gè)有點(diǎn)能力就先出去見見世面的人，我?guī)е业囊恍┬”臀业挠⑿垡黄鸪鋈ダ?，?dāng)我走啦小半個(gè)地圖的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)了敵人的一股部隊(duì)，我一發(fā)狠上去就給他殲滅了。我一看敵人真么垃圾，我就大膽地往前走，到啦敵人基地的時(shí)候。我就馬上撤退了，為什么？很簡單，我明白那是敵人的探察部隊(duì)，敵人的老家非常強(qiáng)大。我每一個(gè)兵都是辛辛苦苦的造出來的，我怎么能就這樣輕易地丟了呢。游戲和人生一樣，誰會(huì)想讓自己的錢毀于一旦呢？在這里我希望同學(xué)們可以珍惜自己父母掙的錢。

我有一個(gè)盟友也很強(qiáng)大，他先去打一個(gè)玩家我在那個(gè)玩家快要死了的時(shí)候，去打，在零傷亡的情況下，我和我的隊(duì)友拿下了這個(gè)敵人?？墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候我的老家被偷襲了。因?yàn)檫@一次我為了零傷亡，就把所有兵都調(diào)走了，老家防備空虛，讓敵人鉆了空子，我立刻使用回城卷軸傳送回家。但明顯敵人是鐵定要滅拉我?guī)ё懔吮?。我和他進(jìn)行了殊死搏斗，但是實(shí)在敵不過了，我家被摧毀了。

我想到了游戲可以重來，但生命只有一次。我退出了。我想我已經(jīng)明白了許多道理

一個(gè)游戲作文【篇3】

星期五下午的綜合實(shí)踐課上，我們玩了一個(gè)有意思的游戲——“雙人三腿跑”。

在排隊(duì)下樓的路上，我還在納悶：兩個(gè)人，明明是四條腿，怎么可以三條腿在跑呢？

來到比賽場地，老師公布了游戲規(guī)則：兩人一組，綁起兩人挨在一起的兩條腿，用“三條腿”跑到終點(diǎn)再折回起點(diǎn)，計(jì)時(shí)算成績。老師語重心長的說：“這次的雙人三腿跑，配合要默契，兩人要團(tuán)結(jié)?！?/p>

我和周妍一組，分組后有三分鐘的練習(xí)時(shí)間。我們趕緊綁起腿，“1，2,1,2……”地練習(xí)起來……沒多久，比賽開始了。前面的同學(xué)一組一組的相繼比完了，我的心情開始緊張起來，因?yàn)閯倓偩毩?xí)時(shí)我們倆還沒怎么配合得好呢。很快，輪到我和周妍上場了，我們倆手拉著手，手心因?yàn)檫^于激動(dòng)都出汗了，心跳明顯加速?！邦A(yù)備……跑”，老師一聲令下，我倆沖出了起跑線，心驚膽戰(zhàn)地跑到了終點(diǎn)線，剛準(zhǔn)備回頭，哎呀，腳步節(jié)奏亂了，“砰！”兩個(gè)人齊刷刷的趴下了！比賽還沒有完，怎么辦？我以迅雷不及掩耳之勢爬了起來，又力大如牛地把周妍拉了起來，褲子上的灰塵也顧不上拍，爭分奪秒地往回跑?！?，2,1,2……”我們喊起了口號(hào)，腳步協(xié)調(diào)了，速度也越來越快，肩并著肩往前沖，終點(diǎn)越來越近，越來越近……

“我們贏啦！”老師宣布我們這組以二十秒的成績超過了對(duì)手，我和周妍激動(dòng)得抱在了一起。雖然這次我們只是得了小組第一，離班級(jí)第一還有差距，但我明白了：只要努力過，不管輸還是贏都是最棒的。堅(jiān)持到底，就是勝利！

一個(gè)游戲作文【篇4】

今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲。我們一聽到游戲，就眉飛色舞地跳了起來，迫不及待想要開始了。老師告訴我們這個(gè)游戲叫大眼瞪小眼。

然后，老師告訴我們規(guī)則:雙方對(duì)視，不出聲，用面部表情去逗對(duì)方笑，誰先笑誰就輸。輸?shù)囊诒亲由腺N一張紙條。

然后，我們就開始第一輪，牛刀小試。王泓程和劉昱斌對(duì)戰(zhàn)。王泓程似乎瘋了一樣，一會(huì)兒裝死，一會(huì)兒打槍，一會(huì)兒又開始用鼎力金剛掌開始劈劉昱斌，但劉昱斌無動(dòng)于衷，最后，王泓程在打槍的過程中不小心出聲了所以被OUT了。下課時(shí)候，王泓程在座位上對(duì)老師說：“老師，劉昱斌在我出聲之前已經(jīng)笑過了?！逼渌娜硕键c(diǎn)頭了。老師說：“他笑了嗎？”我們都說笑了。王泓程又問：“明明是牛刀小試，為什么還要貼紙條呢？”老師卻說：“你又沒反駁。”那時(shí)，我覺得很好玩，所以我迫不急太地等著下一輪的游戲。由于下一輪是男生和女生對(duì)峙。我號(hào)開心?。∑诖乱惠喌谋荣?。我還但愿下一輪是2對(duì)2或3對(duì)3，還但愿輸了換人，贏的繼承玩呢！我最但愿的是我能成為終極的贏家，還能得到獎(jiǎng)品。加油！加油！再加油！在第一輪里王泓程就是不知道規(guī)則，所以出了聲，我覺得很可惜。王泓程以后要加油了！

第二輪開始了，男女大混戰(zhàn)，規(guī)則跟剛才一樣，我們請(qǐng)出了單俊杰和張鄭。張鄭玥卻無動(dòng)于衷。然后我不停地吹起，居然把單俊杰給斗樂了。我好無語，這真是大水沖翻了龍王廟------自家人不認(rèn)自家人啊！最后仍是英雄難過麗人關(guān)，單俊杰輸了！我好失望啊！

我覺得第二輪好可惜呀，早知道就不去逗單俊杰了。真可惜。我以后一定要“報(bào)仇雪恥”，一雪前恥，把女生彤彤干掉，成為男生的王者，女生大王。

一個(gè)游戲作文【篇5】

在我生活的短短12年中，我遇到了許多人，我對(duì)他們的感受各不相同，有應(yīng)該積極學(xué)習(xí)的，也有應(yīng)該嚴(yán)厲抵制的，好的人很多，壞的人也很多，在我初中的生活中就遇到過這么一個(gè)讓我嘆息的人。

快放下書包走了，那是在初一上學(xué)期的一個(gè)寒冷的下午，我正催促著和我關(guān)系比較好的同學(xué)收拾好書包，他成績很好，他在班上也是名列前茅的，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，自從開學(xué)起我就馬上和他成為了好朋友，每個(gè)周末我都會(huì)去找他，我找他的目的并非是為了玩，而是一起學(xué)習(xí)作業(yè)都是我和他一起做的，有我不會(huì)做的題他也會(huì)跟我講解，所以在他的幫助下，我在班上也算得上一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生啊，我們之間的友誼也越來越深。

但是在最近他不知怎么了，竟然迷上了電子游戲，成績雖然沒有下降，但他的行為習(xí)慣確實(shí)越來越差了，記得是一個(gè)星期天的早晨，我正在復(fù)習(xí)政治，被一陣急促的手機(jī)鈴聲打亂了，我看了看是他急忙的接下電話，在電話中他想要讓我去他家一趟，我當(dāng)然是猶豫了一會(huì)，但是想了想幾個(gè)月的友情最終還是答應(yīng)了。

到了他家他正在臥室里干著某些事情，我緩慢地走進(jìn)他的臥室，結(jié)果他正在躺在床上打電子游戲，一邊打還一邊吃薯片，還時(shí)不時(shí)地激勵(lì)地大聲的喊叫。等他發(fā)現(xiàn)我以后他急忙的說你來了坐在那個(gè)椅子上，你先寫作業(yè)，等我玩完這一局再寫見他這樣我也只能無奈的嘆了口氣，拿出作業(yè)在椅子上慢慢的寫。

到現(xiàn)在他的成績已經(jīng)不如以前那樣優(yōu)秀了，就連怎么也超不過他的，我也是輕而易舉的排在了他名字的前面，但他并沒有悔改之心面對(duì)我的好意相助，卻他只是當(dāng)了耳旁風(fēng)老師也不再關(guān)注他家長也沒有意識(shí)到現(xiàn)狀，在游戲的作用下它已經(jīng)從名列前茅變成了倒數(shù)，實(shí)在是讓我嘆息。

一個(gè)游戲作文【篇6】

今天，老師領(lǐng)我們玩了許多有趣的游戲。比如“猜詞”“幽默電文”等等，這其中我最感興趣的還是“幽默電文”游戲。

在“幽默電文”游戲中人們想象出許多在現(xiàn)實(shí)生活中不可能做到的事情，雖然這些事情在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)，可是在這個(gè)游戲里卻能夠夢(mèng)想成真。在李老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起開始了“幽默電文”游戲。

我們首先在第一張紙上寫姓名，在第二張紙上寫時(shí)間，第三張紙上寫地點(diǎn)，第四張紙上寫事件。完這些以后，我們就開始念了大家寫的電文了。大家寫的五花八門，最有趣的是周明銘變成了貴妃娘娘，還有炒王典紅燒王乙森，不知道是誰這么貪吃，我也跑進(jìn)了電視里和哆來唉蒙里的人跳舞。

第一個(gè)讀的是楊明雪寫的，她競?cè)辉诠砦堇锔┦荣悡茴^發(fā)，每讀一位同學(xué)的大家都哄堂大笑，當(dāng)讀到周明銘變成貴妃娘娘的時(shí)候大家笑的前仰后合，有的同學(xué)捂著嘴笑叉了氣，有的同學(xué)笑的趴在了桌子上，有的兩個(gè)同學(xué)笑的摟在了一起，空前的開心啊!我們的這個(gè)“幽默電文”游戲就在一片笑聲中結(jié)束了。

一個(gè)游戲作文【篇7】

有一天，范老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，脫口而出："今天我們來玩?zhèn)€游戲吧！"范老師的話音剛落，我們立刻沸騰起來，開始七嘴八舌的討論起來：“玩什么游戲呢？怎么玩呢？”范老師說：“今天我們玩數(shù)字陷阱的游戲。規(guī)則是從第一排到最后一排的同學(xué)報(bào)數(shù)，要是報(bào)到3的倍數(shù)，不要報(bào)出，拍下手掌。誰違反了規(guī)則，就要上講臺(tái)?！蔽覀兟犃?，摩拳擦掌起來，準(zhǔn)備迎接游戲。

游戲開始了?！?、2、3。”前排的人開始報(bào)數(shù)?！肮蔽覀兞⒖绦ζ饋?。因?yàn)橥跬?bào)3了，我們目光轉(zhuǎn)移到王威身上，目送王威到講臺(tái)上。講臺(tái)上的王威，抿著嘴，愁眉苦臉，手足無措。我們?cè)谂_(tái)下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定認(rèn)為自己很倒霉；有的人猜想他心想為什么第一個(gè)會(huì)被請(qǐng)上臺(tái)；還有的人猜想他心想自己怎么會(huì)這么粗心。“10、13?！庇钟腥藞?bào)數(shù)了?！肮蔽覀冇趾逍ζ饋怼Ｔ瓉硎切焖紦u本來該說11，卻說成了13，她也被請(qǐng)上了臺(tái)。到我的時(shí)候，我膽戰(zhàn)心驚，考慮了幾秒，脫口而出：“20。”幸好過關(guān)了。過了一會(huì)兒，臺(tái)下又傳來陣陣的哄笑聲。三輪結(jié)束后，臺(tái)上已經(jīng)站滿了人。有陳誠、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、張宇軒、徐國棟、蔣宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一輪被拉上臺(tái)，老師饒了他一回，讓他回去。哪知第三輪，王威又被拉上了臺(tái)，真是倒霉??！王威在臺(tái)上苦笑了起來，嘴里吞吞吐吐地念到：“倒霉的又是我，真是坑爹呀！”哈哈！我沒有掉進(jìn)“陷阱”。

希望下次再玩這個(gè)游戲！

一個(gè)游戲作文【篇8】

今天，我們班由三班何老師為我們上了一節(jié)有意義的游戲作文課。本次游戲的題目為：“同舟共濟(jì)”

游戲開始，是一張較大的掛歷紙。當(dāng)我們組的成員到齊時(shí)，就已經(jīng)搖頭說：“NO”了。第一次，我們?nèi)巳硕紶幹鴵屨呱洗?，可這種自私的行為使我們受到了“懲罰”。最后一名的滋味很不爽。但更艱難的挑戰(zhàn)落在我們面前，一張更小的掛歷紙讓我們幾個(gè)胖子上去?！鞍パ?！著也太強(qiáng)人所難了吧?！蔽液懿粷M的抱怨道：“這不可能，算了吧?！薄皼]有嘗試怎么會(huì)知道不行呢，我們要總結(jié)上一次的失敗原因，這次決不能故伎重演。只要每人互相讓一點(diǎn)就能上去。來吧！”我們幾個(gè)一擁而上，你擠我我擠他的上去了。但萬萬沒有想到的是還有一個(gè)沒上去。“怎么辦沒地了?！蔽覀儙讉€(gè)好似熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊！“組長背上他，快！”我們笑著說。“一！二！三！”成功了，我們成功了。成功的喜悅讓我們覺得世界真是太美好了！

原來，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。有時(shí)，我們?nèi)祟愓娴牟蝗缧?dòng)物們啊。你看那些螞蟻們?yōu)槭裁茨苡眯⌒〉纳碥|來帶動(dòng)比它自身大上幾萬倍的食物呢？因?yàn)樗鼈儾⒉皇且恢唬且蝗旱暮献鬟\(yùn)送。我們幾個(gè)人斗爭槍，那要是一群人的話，恐怕就鬧翻了。只要我們像詩中所說的：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?！被ハ嘀t讓一點(diǎn)，我們會(huì)做一個(gè)成功的青少年！

游戲的日記(范例十四篇)

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。沒有詞匯和寫作素材，當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文。如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？下面是小編為你精心整理的“游戲的日記(范例十四篇)”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

游戲的日記【篇1】

今天，我和朋友來到了游戲廳，每人10個(gè)幣，我和他看中了摩托車。我倆開始飆車了。先開始一局，我先在他前面，大概到了一半，他把我撞到了后面，他贏了。我不服，又來了一局，我根本沒讓他超過我。我贏了。他不服氣地說：再來一局，決勝負(fù)。結(jié)果我把他甩得很后面。三局，6個(gè)幣沒了。然后，我們看到了四個(gè)人的賽車，我們開玩了，我是第二名。我們還可以再玩一樣?xùn)|西。我和他玩了射擊游戲，我把他治得好慘，玩完我們都走了，我們玩的十分開心，真希望天天都能玩。

游戲的日記【篇2】

“哈哈哈！”教室里發(fā)出了陣陣笑聲，原來是我們正在玩有趣的搶板凳游戲。

游戲規(guī)則是以六人為一組，有五個(gè)板凳，老師播放音樂并喊開始，隊(duì)員就繞凳子轉(zhuǎn)，音樂結(jié)束，誰搶不到板凳誰就淘汰出局，拿出一個(gè)板凳，剩下的人繼續(xù)搶，只剩下最后一個(gè)凳子時(shí)，誰搶到，誰就是冠軍。

我們一組先上了。我很緊張，雙手緊抓著褲子，這時(shí)，下面有同學(xué)說：“周皓宇加油，周皓宇加油！”我的心情慢慢輕松下來。音樂開始了，我們背對(duì)著凳子開始轉(zhuǎn)圈，同學(xué)們都慢慢移動(dòng)著腳步，腿緊靠著后面的凳子，眼睛時(shí)不時(shí)地往后看，生怕它跑了似的。突然老師說了聲“坐”，我眼前一亮，找到一個(gè)板凳，猛地坐下去，第一輪田昊軒輸了。

第二輪、三輪，肖博洋和王啟銘都淘汰出局了，沒想到我居然進(jìn)入了決賽，同學(xué)們?yōu)槲宜蛠頍崃业恼坡?，我心里比喝了蜜還甜。

決賽到了，場上只有我和魏子奇。音樂開始，我和他轉(zhuǎn)著圈，我半蹲著，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下去，他卻一臉笑容，顯得胸有成竹。音樂停了，我趕快坐了下去，我贏了，我是冠軍，同學(xué)們?yōu)槲液炔剩壹?dòng)得跳了起來。

這個(gè)游戲提高了我們的敏捷力，還讓我們?cè)谟螒蛑刑嵘藢懽髂芰?，我愛這個(gè)游戲。

游戲的日記【篇3】

每個(gè)OPPO上應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)“游戲中心”這個(gè)軟件，我非常想刪了它，但又不能刪。因?yàn)槲矣梦业挠螒蛑行牡馁~號(hào)和身份證實(shí)名認(rèn)證了一個(gè)游戲，叫“未定事件簿”，很火，很多人都在玩。要是我刪了它，賬號(hào)端不在手機(jī)上，那我以后要怎么玩呢？畢竟玩未定事件簿是有很多規(guī)矩的，注冊(cè)個(gè)游戲還得用身份證號(hào)來實(shí)名，煩死了。

要不是因?yàn)檫@個(gè)原因，我早把游戲中心給刪了，絕不會(huì)再理睞它一眼。因?yàn)椋f一我打開了它下載了某個(gè)游戲怎么辦？這樣很影響我學(xué)習(xí)的，因?yàn)槔锩婧芏嘤螒蚨际蔷哂姓T惑性的。我討厭它的原因也不僅僅是這么簡單，而是因?yàn)樗軉掳?！跟一部分華為手機(jī)一樣啰嗦，跟我老媽一樣。還有，用它賬號(hào)來玩游戲，非常地麻煩。你一旦玩到一定的時(shí)間，它就會(huì)告訴你：“根據(jù)國家對(duì)未成年防沉迷健康上網(wǎng)的規(guī)定，您今日累計(jì)游戲時(shí)長不得超過三個(gè)小時(shí)，今日游戲時(shí)間已結(jié)束，請(qǐng)馬上保存當(dāng)前游戲，稍后將自動(dòng)退出?！?/p>

我就很不喜歡它這種話，我剛才明明一直都待在沒網(wǎng)絡(luò)的圖書館學(xué)習(xí)，怎么就說我玩游戲上限了？所以可以肯定，它是根據(jù)你的在線總時(shí)長來判斷的，而不是看你現(xiàn)在的在線時(shí)間是否超過三個(gè)小時(shí)（當(dāng)然這樣也是）。

??！有毒啊，這個(gè)軟件，真想刪了?？墒俏炊ㄊ录竞孟袷且恢背掷m(xù)更新的，所以我今后也就沒有什么機(jī)會(huì)刪游戲中心了，說不定它會(huì)一直留在我的手機(jī)里，討厭死了。雖然它會(huì)起到一個(gè)管控自律、防止我們沉迷游戲的作用，但我作為一個(gè)宅女，突然被一些權(quán)限限制而不能上網(wǎng)，我最恨了。你自己想想看，你玩游戲玩到一半突然被限制，你忍得了嗎？你恨嗎？

游戲的日記【篇4】

今天，我與老爸展開了一場激烈的兔子吃蘿卜之戰(zhàn)，戰(zhàn)場就在我家的電腦里。

第一回合，我先來，我一邊點(diǎn)開始，一邊喊加油。游戲要求是兔子在不停地奔跑中吃蘿卜，吃得越多，分?jǐn)?shù)越高。在吃的過程中，有很多障礙需要跳過去。這個(gè)游戲是考驗(yàn)人的大腦的判斷能力和手的靈活能力。不一會(huì)兒，我一下子打到了1400多分，看到這成績我有些沾沾自喜，便得意地給老爸下了戰(zhàn)書。他也不甘示弱，就打出了一個(gè)讓我驚訝的成績：2400多分!我頓時(shí)目瞪口呆。

第二回合開始了，老了爸先玩。只見他舞動(dòng)著鼠標(biāo)，靈活地跳來跳去，非常專心，什么事也不管，一心一意的投入在里面。他結(jié)束時(shí)，我看了一下他的分?jǐn)?shù)：3200分，真是越來越離譜了!我一下子失去了信心。老爸看了看我，鼓勵(lì)我說：要相信自己，不能因?yàn)檫@樣而失去信心。我又開始玩了，在我打到2900多分的一刻，我的手已經(jīng)很酸了，正想放棄的那一刻，老爸又鼓勵(lì)我不要放棄。后來我不再關(guān)心分?jǐn)?shù)，只享受過程。果然，等結(jié)束時(shí)，我一看已經(jīng)超過了老爸。

我和老爸都很高興，便約好下個(gè)星期日再戰(zhàn)。

游戲的日記【篇5】

今天早晨去書城看書的時(shí)候，我看了一本特別有趣的書《視覺游戲》。

這本書出自于以前有名的科學(xué)家的作品。比如說愛因斯坦、愛迪生。

書本里面全是一些視覺小游戲。

比如說畫一條條縱橫交錯(cuò)的線段，(必須是直線)在每條線段的接縫處不畫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些在接縫處沒有畫的點(diǎn)點(diǎn)會(huì)比其他地方的白色更白。這就是視覺原因?qū)е露傻摹?/p>

再比如書上畫了一個(gè)女人閉著臉的樣子，只要你盯著她的眼睛看，她的眼睛會(huì)突然張開。因?yàn)樗]著眼睛的時(shí)候，眼睛下面的黑色圖記就像這位女人的瞳仁。這也是視覺原因?qū)е露傻摹?/p>

還有的圖是一個(gè)人年輕時(shí)在笑時(shí)的樣子，把書反過來看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)老人很傷心，生氣的表情。這就是畫畫的技巧。

這次去書城我很受益，我看到了這么多有趣的圖。我想把這本書推薦給大家。

《視覺游戲》很有趣！

游戲的日記【篇6】

今天下午第一節(jié)體育課上，老師教我們學(xué)貼燒餅游戲。

老師說：只要一個(gè)人跑到另一個(gè)人的前面。老師規(guī)定一個(gè)同學(xué)來抓后面一個(gè)同學(xué)，如果抓住了，被抓住的同學(xué)就轉(zhuǎn)過身來，抓同學(xué)的同學(xué)現(xiàn)在變成跑的了。

我們就這樣一直玩下去，一直玩到下課。

這節(jié)體育課，就做了一件事，玩游戲真有趣！

游戲的日記【篇7】

20xx年6月19日　星期二天氣多云

今天我寫完作業(yè)后和媽媽一起玩拼音卡片。媽媽先選游戲，媽媽說玩拼音找鄰居游戲。比如媽媽說p找他前面和后面的朋友，這個(gè)游戲我順利過關(guān)。我說把拼音卡片當(dāng)成撲克牌來玩。先把聲母韻母分開，我拿生母媽媽拿韻母，我出一張生母，媽媽出一張韻母，然后拼出指定的聲調(diào)。這個(gè)游戲我很喜歡。

游戲的日記【篇8】

放暑假的時(shí)候，媽媽為了讓我不放松學(xué)習(xí)，給我報(bào)了倪老師的補(bǔ)習(xí)班，我每天都要去倪老師家里去上課，雖然是補(bǔ)習(xí)班，但是比上課有意思多了，不信你來看看。

—從倪老師家里，傳出了一陣陣激烈的爭吵，是怎么回事呢?原來他們?cè)谕娑费颉?/p>

老師和我們說∶“這個(gè)游戲主要考你們的觀察力，看誰是火眼金睛。”第一個(gè)上場的是于翔和余王林。余王林用他那炯炯有神的大眼睛瞪著于翔，可于翔卻滿不在乎的笑著。開始，隨著倪老師一聲令下。他們倆就開始整個(gè)你死我活，頓時(shí)，歡呼聲，加油聲，助威聲響徹云霄。十分鐘過去了，他們兩個(gè)人不分上下，我們這些觀眾急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎呀余王林身后的字掉下來了。就在這時(shí)，于翔得意忘形了，還轉(zhuǎn)過身來，得意洋洋地說：“這場比賽我胸有成竹，所以我一定會(huì)贏。”“敢，敢，敢，是敢。”余王林兇神惡煞的叫起來，于翔愣住了，到手的冠軍飛了，他情不自禁地躲到墻角號(hào)啕大哭起來。所以，這局的冠軍被余王林輕而易舉的拿走了。這氣的于翔火冒三丈，我想：于翔真是關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)　?/p>

第二局開始了，我志在必得地上了場，方靜茹也不甘落后，神氣十足的站在我對(duì)面。開始了，我和方靜茹反目成仇，開始戰(zhàn)斗。十五分鐘過去了，我對(duì)方靜茹身上的字一點(diǎn)眉目也沒有。我心想：如果我不贏豈不是太丟臉了?！翱臁狈届o茹大聲喊道。我輸了，只得面紅耳赤地回到座位。

這個(gè)游戲使我明白了,做什么都要有智慧，不能馬馬虎虎，要一絲不茍地去做。

游戲的日記【篇9】

20xx年6月22日星期四天氣晴

今天游泳回來，我在樓下和小朋友一塊玩起了游戲。琛琛提議說玩一二三四五，我們都同意了。游戲是這樣玩的：我們猜拳誰輸了誰靠墻數(shù)一二三四五，其他的人靠車庫那邊，靠墻的數(shù)一二三四五的時(shí)候，就趕緊往前跑，等數(shù)到五轉(zhuǎn)頭時(shí)看見誰動(dòng)了就換人。如果都沒動(dòng)繼續(xù)數(shù)，等都摸到墻邊，說一二三就開始跑，數(shù)數(shù)的人說：“紅燈綠燈小白燈定，就不能動(dòng)了?！睌?shù)數(shù)的人向前邁六步，摸到幾個(gè)人他們就猜拳，誰輸了誰就去數(shù)數(shù)。這個(gè)游戲真好玩！

游戲的日記【篇10】

今天我們上完數(shù)學(xué)課，老師布置了一個(gè)作業(yè)，叫我們回家用手抓一把豆子，然后數(shù)數(shù)統(tǒng)計(jì)一下看誰抓的豆子多，數(shù)量寫在書上。

晚上我寫完作業(yè)，就在黃豆袋子里抓了一把豆子出來，放在地上數(shù)數(shù)，我心中有一個(gè)疑問，是一個(gè)一個(gè)的數(shù)，還是兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)，還是五個(gè)五個(gè)的數(shù)，還是十個(gè)十個(gè)的數(shù)呢？我選擇的是兩個(gè)兩個(gè)的一起數(shù)，我覺得這種方式挺好的。我數(shù)完了統(tǒng)計(jì)了一下，共有197粒豆子。

游戲的日記【篇11】

今天，我和我的哥哥還有弟弟一起玩游戲，我們玩了投沙包、跳繩和籃球。

我們先玩了投沙包，我在左面，哥哥在中間，弟弟在右面，我說：“哥哥我們要是投到你了你就輸了?！蔽液偷艿芡哆^來投過去，可是到了最后我和弟弟沒有投到哥哥，哥哥贏了，我們輸了。

后來我們又玩了跳繩，我們拿起跳繩的時(shí)候，我想來一場比賽，后來我說：“我們來一場比賽把?！庇螒蛞?guī)則，誰堅(jiān)持到最后，誰就贏了，最后我贏了，他們輸了。最后我們玩了籃球，家里剛好有三個(gè)籃球，我們一起說：“誰拍的次數(shù)最多，誰就贏了。”到了最后我贏了。

我們玩了一天，開心極了。

游戲的日記【篇12】

今晚，我又和王同學(xué)以及那兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)玩了一個(gè)晚上。不過，這一晚上，可沒以前玩得快活。來看一看怎么回事吧！

瞧，我們正在剪刀石頭布，選當(dāng)老狼的人呢，忘了告訴你們了，我們玩的是”老狼抓小羊“游戲。游戲規(guī)則是這樣的：小羊先問老狼：”老狼、老狼，幾點(diǎn)了？“老狼就隨便說一個(gè)整點(diǎn)時(shí)間，但當(dāng)她說到10點(diǎn)，就是老狼吃小羊的時(shí)間了，她就會(huì)抓小羊，小羊們要馬上逃跑，如果不幸被老狼抓住，這只小羊就是下一盤的老狼。

在第一盤里，張同學(xué)不幸地被選中成為了老狼，我們?nèi)恍⊙虼舐暫暗溃骸崩侠?、老狼，幾點(diǎn)了？“張同學(xué)兇神惡煞地直接喊道：”十點(diǎn)了！“哦，這么快就十點(diǎn)了，我們仨小羊嚇得魂都散了，一邊跑一邊尖叫著逃到了門洞里，把樓道門一鎖，朝著趕來抓我們的張同學(xué)扮著鬼臉，張同學(xué)明知道自己進(jìn)不來，還一個(gè)勁地把長長的胳膊從像牢門一樣樓道門的兩根鐵柱子中間伸進(jìn)來，我們?cè)跇堑览镆粫?huì)兒上樓，一會(huì)兒下樓，發(fā)出”咚咚咚“的腳步聲，張同學(xué)只好無望地變成了敲門。后來，還是家長們把我們一個(gè)個(gè)喊出來的。

準(zhǔn)備進(jìn)行第二盤老狼抓小羊，剪刀石頭布，王同學(xué)輸了，但她就是不愿意當(dāng)老狼，我們只好重新猜拳，可是不管誰輸誰贏，再也沒有人愿意當(dāng)老狼，看來這個(gè)游戲是玩不下去了呀！

我們只好拿來沙包，玩起了扔沙包的游戲，可不知又是哪里出錯(cuò)了，規(guī)則總是不統(tǒng)一。好不容易開始玩了，可是玩了幾盤以后，不知道怎么回事，尹同學(xué)奇奇怪怪地哭了。尹同學(xué)在她媽媽的勸說下好不容易止住了哭，又不知為什么，王同學(xué)莫名其妙地生氣回家了。整個(gè)游戲一下亂成了一團(tuán)糟，只有我和張同學(xué)在一旁拿著沙包，滿腦子疑問地站在那，不知所措地相互看著，不知發(fā)生了什么事。

唉，好好的游戲怎么會(huì)這樣真掃興。

游戲的日記【篇13】

今天晚上，我吃完飯后就來舅舅家寫網(wǎng)上日記，順便玩了一下游戲。

我玩的游戲是：穿越火線。我先進(jìn)到突圍行動(dòng)2、11頻道。我就進(jìn)了一個(gè)特殊戰(zhàn)的房間，就是狙擊戰(zhàn)。我先上平臺(tái)，見有一個(gè)人，我就爆了他的頭。我要打一*換一個(gè)地方，我就上了左邊的走廊。有一個(gè)叫：敏娜明月的人*法很準(zhǔn)，我一到走廊就被他殺了。我為了復(fù)仇，就冒險(xiǎn)從地下潛入他基地，再來到他的后面，給了他一個(gè)爆頭。復(fù)了仇。我又來到我的基地，往右邊的走廊去了。我又看到一個(gè)高手：din。我一走入他的.視線，就被他殺了。我又再一次冒險(xiǎn)從地下潛入他的基地，再來到他的后面，給了他一個(gè)爆頭。復(fù)了仇。我兩次冒險(xiǎn)都非常成功?？捎幸淮?，我在我最擅長的平臺(tái)殺敵。我被一個(gè)技術(shù)比我高的人，連殺了5次。我再一次潛入他的基地，想殺他。但可能是我的隊(duì)友這樣潛伏太多了，我被發(fā)現(xiàn)并被殺掉了。從前我總得逞，可這次被發(fā)現(xiàn)了。最后我們隊(duì)輸了。

玩了這個(gè)游戲，我感觸很深：技不如人就偷襲，這是不好的。要靠自己勤學(xué)苦練，才是自己真正的本事。

游戲的日記【篇14】

今天早上，我和我哥哥玩了十分鐘的“摸人”游戲，因?yàn)榻裉煸缟衔伊c(diǎn)就醒來了，覺得今天起床很早，結(jié)果還是沒有比哥哥早。媽媽見哥哥那么早起來看電視，就讓我們玩了一會(huì)“摸人”游戲，于是我用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。

“哈哈！”我突然笑了起來，因?yàn)楦绺缱驳搅藟?。不好！哥哥聽見我的笑聲，朝我走來了。我這邊躲那邊躲，這樣他就抓不到了。我躲到了餐桌底下，哥哥左摸摸，右摸摸，還是沒摸到我。我覺得很無聊，就自己出來了。但發(fā)現(xiàn)哥哥就在我身邊，趕緊又躲到桌子底下。哥哥沒發(fā)現(xiàn)我，我又從桌子底下鉆出來。媽媽站在門口，幫我拿好了鞋，我快速地?fù)Q好鞋，跟著媽媽出去買菜。

后來，我們回家后，看見哥哥在家看電視。我想：他一定是找不到我，偷偷看了一眼，就不摸了。

哥哥一見我就問：“你今天在我玩游戲的時(shí)候走了吧？”我說：“對(duì)呀！”哥哥生氣地說：“要不是我偷看了一下，我就被你坑了?！蔽覔狭艘幌滤念^，他一下子把我拉過來，坐在沙發(fā)上，一起看電視。

好開心的一個(gè)上午。

記第一次游戲作文(合集6篇)

在語文課上我們會(huì)接觸到作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動(dòng)人，以趣引人，寫好作文的關(guān)鍵在于什么？下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來了“記第一次游戲作文”的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

記第一次游戲作文【篇1】

一次放學(xué)，我因幫老師做事，到了近4點(diǎn)20才回家。

走到南航小花園的水池前，我突然聽見一幫人正在大喊大叫。循聲望去，涼亭里坐著幾個(gè)小學(xué)生。我好奇心起，快步走去，發(fā)現(xiàn)是三班的幾個(gè)人，正在玩“三國殺”。我仔細(xì)看了看這幾人，發(fā)現(xiàn)有人家住西苑，居然跑到南航小花園玩三國殺。他們身上都背著書包，一看就知道是放學(xué)不回家，不好好寫作業(yè)，卻把時(shí)間放在玩游戲上，真是“玩物喪志”啊！

說到“三國殺”，令我想到一件早自習(xí)（我指的是學(xué)生剛到學(xué)校時(shí)）經(jīng)常發(fā)生的一件事：

只見某人一屁股坐在桌子上，與第三組的某人談?wù)摗叭龂鴼ⅰ?。一邊大聲喧嘩，一邊跺腳，一邊猜拳，選擇人物“攻擊”對(duì)方。若是剛進(jìn)校門，你肯定以為他們愛讀書；若是進(jìn)了班，你就知道他們是游戲愛好者。一說起“三國殺”，某位仁兄可就“滔滔不絕”、“口若懸河”、眉飛色舞，比唐僧還啰嗦。什么徐庶會(huì)什么招，司馬懿有多厲害，什么“鐵索連環(huán)”，什么“白銀獅子”，都能成為他們大聲喧嘩的原因。一聽到這聲音，我既無奈，也氣憤。因?yàn)閰⒓舆@一活動(dòng)的有一位班委干部！

到了學(xué)校，應(yīng)該先交本子，然后上位看書或者做老師布置的作業(yè)，對(duì)當(dāng)天的新聞?wù)務(wù)撘粌删湟矡o大礙，可不能像上文提到的三四位仁兄一樣，一進(jìn)教室，有時(shí)連書包都不放就談?wù)撨@種事。這樣，不但影響班級(jí)的紀(jì)律，還會(huì)使自己的學(xué)習(xí)受到影響！

記第一次游戲作文【篇2】

今天，我們來到“佳客來”吃牛排。吃后，大人聊天，我與曉雯一起到“歡樂豬”——游戲廳逛逛。

游戲廳里有不少人。有的在津津有味地玩游戲，有的在閑逛。我就是第二種。因?yàn)槲抑劳嬗螒虿缓?，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還浪費(fèi)錢。因而我從來沒真正玩過這種游戲。不過，我真想過過癮。因?yàn)檫@些游戲與電腦上是完全不一樣的。

我看見一種游戲機(jī)挺有趣。只要把錢投進(jìn)去，掉進(jìn)哪個(gè)數(shù)字洞里，就能得到幾張游戲紙。擁有一定數(shù)量的紙，可以交換東西。我看見有人拿了很多紙換了很多東西，心里真是癢癢的。

我來到吃飯的地方，想和媽媽說玩游戲的事，可是怕媽媽說我，就把話又咽了下去。這時(shí)，曉雯說：“只要1元錢。”媽媽一聽，這么便宜，就給我一些錢。

我們一臉茫然，怎么這么容易就把錢拿到手了。我嗎馬上把錢換成游戲幣，到處逛，看看有沒有什么好玩的。我們先看中了是桌上冰球，可是要投幣是發(fā)現(xiàn)投幣處有兩個(gè)洞，我們不知道投哪個(gè)洞，要是投錯(cuò)了，可就虧了。我只好去問柜臺(tái)，才知道是投上面那個(gè)。

我們開始玩了，冰球被我們推來推去，看看誰的技術(shù)好，把球打到對(duì)方的'洞里。哈哈，兩人的防御都不錯(cuò)，不分上下。我的個(gè)子高，經(jīng)常把在曉雯地盤里的冰球拉到自己的地盤，再進(jìn)攻，讓對(duì)方?jīng)]有進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。比賽進(jìn)行到白熱化的階段，我開始用巧招。我假裝要往左邊進(jìn)攻，對(duì)方也往左邊防御，我趁機(jī)把冰球往右邊攻進(jìn)，進(jìn)了對(duì)方的洞。曉雯很失落，我可著急了：“快點(diǎn)，有時(shí)間的，還有50秒!”

時(shí)間到了，我們?nèi)ネ嫱痘@。我學(xué)過籃球，投籃還是不錯(cuò)的。球滾下來，我們趕緊投，你一個(gè)我一個(gè)，要配合好，要不然就碰在一起，誰都投不進(jìn)。突然，它就不把球放出來，不會(huì)這么快就停了吧，我有點(diǎn)掃興。突然，球又出來了。原來，這有分分?jǐn)?shù)段，我們超過一個(gè)分?jǐn)?shù)，它就讓我們休息一下。后來，我們沒超過分?jǐn)?shù)段，就輸了。

剩下的錢不夠，我們就玩那個(gè)能得游戲紙的游戲，我一下得了50張，可是要80張才能換東西，于是我把游戲紙給媽媽看，和媽媽商量一下，媽媽和曉雯媽媽共給我們20元。我又去玩，終于弄到100多張紙，換了筆。

我們又玩了一些游戲，覺得沒什么好玩的，就玩玩過的游戲，在打籃球時(shí)，我們?cè)诘?個(gè)洞里發(fā)現(xiàn)了很多幣，真是踩到狗屎運(yùn)了，把剛才浪費(fèi)的錢都“賺”回來了。我們又玩了很多游戲，最后還剩下一些錢。在媽媽的催促下，我回家了。這是大人休閑的地方，我來著玩，是第一次，也可能是最后一次。

記第一次游戲作文【篇3】

我想大家對(duì)電腦非常熟悉，對(duì)“電腦游戲”這四個(gè)字更加熟悉，因?yàn)橛须娔X家的同學(xué)都喜歡上網(wǎng)玩一些游戲，像QQ游戲、益智游戲、小游戲、大游戲……，我第一次玩游戲的時(shí)候，那家伙，心情別提有多高興了！

今天的天氣十分的熱，我和姐姐、哥哥一起要出去玩。走到外面，姐姐的法子就出來了，就拿出20元，對(duì)我和哥哥說：“去去去，你們?nèi)怨珗@去玩，我就去上網(wǎng)了?！本瓦@樣，我們拿著20元走了幾步，我心中的火一下子就然了起來！我火冒三丈的對(duì)哥哥說：“平什么叫我們?nèi)グ。筒蝗?，我們?nèi)ビ惺裁匆馑及”

也就是我說出了這句話，哥哥拉著我回了家。在家里，媽媽看出了我的心事，就問：“你們?cè)趺戳搜?，一出去玩就吵架了啊？姐姐呢？姐姐去那了呢？”我回答到：“還什么姐姐不姐姐的，把我和哥哥拋下！自己去上網(wǎng)~還是姐姐嗎？”于是媽媽就冥思苦想的思考了一翻，說到：“她知道去玩那你們也不知道去玩?。　蔽液透绺缦肓讼胗X得媽媽說的話很有道理。

過了一會(huì)兒，我和哥哥喝了一口水就直沖網(wǎng)吧找姐姐去評(píng)理。走到網(wǎng)吧，只見姐姐津津有味的在玩著游戲。

記第一次游戲作文【篇4】

我的媽媽從前玩過很多游戲，而令她印象最深刻的游戲是蒙眼捉人。

游戲規(guī)則是這樣的：在一個(gè)房間里，選擇一個(gè)人來抓，先蒙上眼睛，若抓到一個(gè)人，則兩個(gè)人蒙眼一起抓，最后被抓到的那個(gè)人獲勝。

游戲開始了，首先媽媽來抓。只見她東撞撞，西撞撞，發(fā)出“咚咚咚”的響聲。過了一會(huì)，她摔倒了，摸到了一個(gè)軟軟的東西，原來是胡同學(xué)，正當(dāng)她起身的時(shí)候，摸到一只手，正是王同學(xué)，就這樣她把胡同學(xué)和王同學(xué)輕松的抓住了，只用了半分鐘時(shí)間。接著說王同學(xué)來抓，不一會(huì)兒，王同學(xué)就安然無恙的抓到了媽媽和胡同學(xué)，只用了半分鐘的時(shí)間。最后是胡同學(xué)來抓，怎么也抓不著。突然，胡同學(xué)“噗”地一聲，放了一個(gè)響屁。害得媽媽捧著肚子哈哈大笑，輕輕松松就被胡同學(xué)抓到了。游戲結(jié)束后，王同學(xué)用的時(shí)間最短，成為了“抓人大王”的稱號(hào)。

游戲雖簡單，但是卻很快樂。

記第一次游戲作文【篇5】

今天的體育課上，趙老師讓我們用皮球玩打“鴨子”的游戲，“規(guī)則是用皮球傳來傳去，打中間當(dāng)‘鴨子’同學(xué)的小腿以下就算被打中，打中‘鴨子’的人和‘鴨子’交換位子。”老師大聲說。

一開始當(dāng)“鴨子”的同學(xué)都很輕易地躲過了球，但是在“張獵人”的眼皮底下當(dāng)“鴨子”的同學(xué)可不好過。

張夢(mèng)凡四下張望，眼睛一會(huì)兒在這里看看，活像一個(gè)“電子蛙眼”在“搜索飛機(jī)”，一會(huì)兒在眼睛“搜索”著同學(xué)們手中的球，她的腦子里想著如何接球和躲球。這時(shí)，球來了，張夢(mèng)凡用她的“電子蛙眼”對(duì)準(zhǔn)了球，用她的“電子蛙手”伸出去努力地接球。球慢悠悠地向張夢(mèng)凡滾去。一瞬間，張夢(mèng)凡像一只青蛙一樣雙腿從地上站起，對(duì)準(zhǔn)球，用力一蹬，向球撲了過去，球好像害怕了，向后退了幾步，但還是被張夢(mèng)凡這只“青蛙”抱住了。拿到球后，張夢(mèng)凡回到位子上，座定，又向四周探了探腦袋，同時(shí)，她也把球從地上拿起來，時(shí)刻準(zhǔn)備投出去打“鴨子”。不大一會(huì)兒，汪楚楚發(fā)現(xiàn)了張夢(mèng)凡的企圖，連忙轉(zhuǎn)過身來，但為時(shí)已晚，張夢(mèng)凡已經(jīng)將球投出，球像一枝離弦的箭一般地飛了過來，“哎呀”一聲，汪楚楚被張夢(mèng)凡的“飛球”“打”中了，倒在了“獵人”的槍口之下。

“叮鈴鈴”的下課鈴，打破了我們開心的笑聲，大家紛紛站起來，走向教室。這場快樂的活動(dòng)在下課鈴聲中結(jié)束了。

記第一次游戲作文【篇6】

每個(gè)人都有很多第一次，比如說：第一次上網(wǎng)、第一次打籃球……，而我印象最深刻的第一次，是玩游戲。

吾人生中玩過的第一個(gè)游戲名叫“王者榮耀”。

進(jìn)入游戲后，它會(huì)教你怎么控制“亞瑟”這個(gè)入門英雄，入門教程結(jié)束后，小妲己會(huì)指引你進(jìn)入王者生涯中的第一場實(shí)戰(zhàn)，而這場戰(zhàn)斗是100%的勝利，因?yàn)閷?duì)面全是菜鳥級(jí)人機(jī)。

這場必勝之戰(zhàn)結(jié)束后，她會(huì)指引你進(jìn)入商場，購買你最中意的英雄進(jìn)行下一場不是人機(jī)的實(shí)戰(zhàn)（對(duì)手和隊(duì)友全是和你一樣的新手）。

經(jīng)過一場場戰(zhàn)斗，攢足了金錢，你就可以再買一個(gè)英雄，我用的第一個(gè)英雄是“鹵蛋”（魯班7號(hào)），而我用的第二個(gè)英雄是“元芳”（李元芳），他們都是射手，在這個(gè)游戲里，每個(gè)英雄都有位子，比如：有戰(zhàn)士、刺客、射手、輔助、法師和坦克。

經(jīng)過了很多英雄，后羿、劉邦、虞姬、阿柯……最后到現(xiàn)在S16賽之子：孫尚香，這個(gè)英雄是吃前期和中期的，我的神裝香香再加上走位和技能的釋放，能做到只用按屏幕四下就可以秒殺一個(gè)脆皮或刺客，技能釋放順序：1、2、3、0。

你還有什么有意思的經(jīng)歷嗎？快來和我分享一下吧！哦，對(duì)了，游戲里我有兩個(gè)最恨的英雄——妲己和狄仁杰，因?yàn)殒Ъ翰蛔屛彝嬗螒?，狄仁杰就要扣我的信譽(yù)積分。

2025最新記一次游戲作文19篇

作文涉及到我們生活的方方面面，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦2025最新記一次游戲作文19篇，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

記一次游戲作文 篇1

期待已久的作文課又開始了，文老師擺出一副神神秘秘的樣子，對(duì)我們說道：“今天咱們來玩一個(gè)游戲吧！”同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來。

“我來說一下游戲規(guī)則吧！”李老師款款走上講臺(tái)，“每個(gè)人在我這里抽取一張紙條，紙條上的內(nèi)收留不可以告訴別人，而且表演時(shí)不能發(fā)出聲音。”接著同學(xué)們每人抽一張，大家都抽好了紙條。我抽到的是“過生日吃蛋糕”，我心想：天哪！這怎么表演呢？于是我既緊張又高興。

“好了，大家輪流上來表演吧！”李老師說。大家都高高地舉起了手，爭先恐后。李老師猶豫了一下，說：“那就讓裴靜妍先來吧?！迸犰o妍推了推眼鏡，預(yù)備了道具——兩個(gè)水杯，胸有成竹地走上了講臺(tái)。只見她深吸一口吻，手緊緊地握著水杯，費(fèi)了九牛二虎之力，咬牙切齒地舉起了兩個(gè)水杯，接著她又?jǐn)[出一副十分開心的樣子。同學(xué)們絞盡腦汁，想了又想，“舉重比賽！”“還不完整哦，有六個(gè)字?！崩蠋熖嵝训?。“舉重比賽獲勝！”“答對(duì)了！下一個(gè)誰先來？”我也爭先恐后地舉起了手。

我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開始表演，我們先比劃了一個(gè)生日蛋糕，裝模作樣地切開了蛋糕，每人分一塊，接著津津有味地吃了起來。同學(xué)們有些丈二和尚摸不著頭腦，左思右想了一會(huì)兒，忽然靈機(jī)一動(dòng)，王昱博說：“過生日！”老師笑著說：“答對(duì)了一半。”李明洋搶答道：“過生日吃蛋糕！”“對(duì)了！”大家松了一口吻，開心地笑了起來。

這次的啞劇表演真有趣?。?/p>

記一次游戲作文 篇2

劉一欣

“耶———”這是從我們班教室傳來的歡呼聲，“快來，快來！”老師正帶著我們做“貼鼻子”游戲呢！

老師首先在黑板上畫了四位沒有鼻子的小男孩，緊接著對(duì)同學(xué)們微笑著說：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)貼鼻子的游戲，現(xiàn)在黑板上有四位沒有鼻子的小男孩，有誰愿意給他們貼上鼻子呢”。老師的話音剛落，同學(xué)們就非常踴躍地舉起了手。爭先恐后地喊著“讓我來試試”，有的同學(xué)甚至高高地站了起來，害怕老師看不到他似的。教室里的氣氛一下就熱烈起來了。

“王強(qiáng)，你先來”老師說道。然后老師拿起手帕把王強(qiáng)的眼睛蒙上了，又讓王強(qiáng)在地上轉(zhuǎn)了三圈?！伴_始吧”老師說。王強(qiáng)小心翼翼地用腳踩穩(wěn)地面，張開雙臂慢慢摸到黑板上，拿起鼻子憑著記憶在黑板上慢慢摸索著把鼻子一個(gè)一個(gè)貼上去。剛貼完鼻子，下面的同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑起來。王強(qiáng)急忙把手絹拿開一看自己也樂了，原來他把鼻子都沒貼正，有的貼在了腦門上；有的貼在了臉蛋上；更好笑的是有一個(gè)竟然貼得鼻孔朝上了。整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂的海洋，就連平時(shí)很嚴(yán)肅的老師也忍不住大笑了起來。

貼鼻子這個(gè)游戲不但給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了快樂，而且還增強(qiáng)了同學(xué)們之間的互動(dòng)和合作，我們期待著下一次更加精彩的課間游戲。

記一次游戲作文 篇3

小朋友們，你們一定吹過泡泡吧。我也給大家講一下我和同學(xué)吹泡泡的故事吧！

今天，我剛來到袁老師作文學(xué)校，就聽見教室里傳來了“哈哈哈”的歡笑聲。我好奇地推開門，走了進(jìn)去。原來，老師宣布要玩吹泡泡，同學(xué)們都興奮不已。有的像小兔子一樣開心地蹦得比課桌還高；有的高興得眼睛眉毛都在臉上跳起了舞；有的大喊一聲：“太好啦！可以吹泡泡！”；我的心里也一下子像浪花一樣興奮起來。

老師像魔術(shù)師一樣，一下子變出了一桶裝著泡泡水和吹管的瓶子，給我們一人發(fā)了一瓶。那泡泡水五光十色，絢麗多彩，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……各種各樣的顏色都有，好像穿了彩色的衣服似的。聚在一起，又好像在開大會(huì)。泡泡水的蓋子上還有一個(gè)小風(fēng)扇，如果把泡泡水比作愛美的小姑娘的話，那么小風(fēng)扇就是小姑娘扎的蝴蝶結(jié)。

我小心翼翼地?cái)Q開蓋子，用吹管蘸了蘸泡泡水，拿出后又把它移到嘴邊，深吸一口氣，我的嘴便鼓得像小青蛙一樣，我用力把氣吹了出去。誰知，不但沒吹出泡泡，反而濺了幾滴水到我嘴里，我的眉毛頓時(shí)皺成了“八”字形，趕緊吐了出來。同學(xué)們哈哈大笑，這時(shí)，同桌把方法告訴我：“你要輕輕地吹才行?！蔽衣犃怂脑捰执盗艘淮?，這次吹出了好多泡泡，在陽光的照射下，它們便像彩虹一樣擁有七彩的光芒。泡泡漫天飛，它們大小不一，形狀也不相同，有的兩個(gè)連在一起，像葫蘆；有的被我們接到了吹管上，成了個(gè)半圓，好像剛露出地平線的太陽；有的……它們千姿百態(tài)，真漂亮！

過了一會(huì)兒，它們好像飛累了，要停下來休息；有的停在了墻上像一只可愛的壁虎；有的停在作業(yè)本上好像要寫字；有的停在我的頭上像給我戴了一頂小帽子。最后，它們一個(gè)個(gè)都“超新星爆炸”了。

雖然泡泡的生命很短暫，但是它為我們帶來了歡樂，展現(xiàn)了自己的光芒。

記一次游戲作文 篇4

從小到大我玩過的游戲良多，有老鷹抓小雞、丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、一二三木頭人……，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，而我印象最深刻的是跳長繩。

記得有一節(jié)體育課，體育老師忽然公布道：“今天，我們男女生來一場長繩比賽。三分鐘內(nèi)，哪一隊(duì)跳的個(gè)數(shù)多，哪一隊(duì)就獲勝。”老師的話音剛落，同學(xué)們就興奮得歡呼起來，一個(gè)個(gè)伎癢，似乎在說誰怕誰啊。但是，我卻興奮不起來，由于跳長繩我不擅長，我怕會(huì)影響我們團(tuán)隊(duì)獲勝，心想：“我們輸定了。”

體育老師將女生定為紅隊(duì)，男生定為藍(lán)隊(duì)，兩個(gè)步隊(duì)迅速排好，甩繩員開始甩繩，我們立即就集中了留意力，目光盯在飄動(dòng)的長繩上，隨時(shí)預(yù)備伺機(jī)而入。同學(xué)們像一只只靈活的小燕子，一個(gè)接一個(gè)的飛過了長繩。只聞聲長繩拍打地面的嗒嗒聲和我緊張得心跳加速的嘣嘣聲。跟著加油聲此起彼伏，緊張而激烈的三分鐘一下子就結(jié)束了，老師鄭重的公布比賽結(jié)果：“藍(lán)隊(duì)389個(gè)，紅隊(duì)391個(gè)，紅隊(duì)獲勝?！?/p>

我聽到這個(gè)宣判結(jié)果后，感覺很驚訝。我們女生的實(shí)力不如男生，卻贏得了比賽，團(tuán)結(jié)的氣力真大呀！我們吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖，心里美滋滋的，這次比賽我明白了不要害怕失敗，要勇于去嘗試，假如連嘗試都沒有，又怎么會(huì)知道自己不行呢？

記一次游戲作文 篇5

人生中最快樂的事是什么？有些人會(huì)說是睡覺，有些人會(huì)說是學(xué)習(xí)，還有些人會(huì)說是游戲。而我認(rèn)為人生中最快樂的事有許多，其中，做手工就是我認(rèn)為最快樂的事啦！

今天，我就過了一把手工癮。我做的是小小書簽，如果你還不會(huì)做，你可以跟著我一起做一個(gè)小書簽，你準(zhǔn)備的材料有：賀卡、膠水、畫筆、尺子、剪刀和紅絲線。

首先，我選了一張有著中國航天圖像的賀卡，先把有著中國航天圖像的那一部分剪了下來，把它剪成一個(gè)和小木門形狀相似的樣子后，把所有的棱角給剪成圓形。

然后，我再從別的賀卡中剪下了一個(gè)小女孩，把小女孩貼在了“門”的最頂部，這樣就給這書簽增添了不少色彩。我又從剩余下的賀卡中剪了一個(gè)我們通常對(duì)話用的對(duì)話框，我在對(duì)話框中寫了“加油”二字，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是要步步高升，要不停的加油。接著我又剪下了一只賀卡上的小狗，把它貼在了書簽的背面，因今年是狗年嘛！我還貼了二顆小糖果在右下角，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就應(yīng)該快樂學(xué)習(xí)，充滿甜蜜的笑容！

此時(shí)，我的“偉大工程”己經(jīng)完成了一大半，我在慶幸之余，便看了看同學(xué)的情況。大家都在熱火朝天地干著，有的同學(xué)在不停地借著材料，有的同學(xué)在認(rèn)真地做著手工，還有的同學(xué)無所事事?？吹搅舜饲榇司?，我便又開工了！

現(xiàn)在是到了“工程”的“倒計(jì)時(shí)”的時(shí)候了，我急忙在背面的中間寫下了我的幾句“座右銘”：成功源于勤奮和自信是勝利的法寶！

最后，我便在開始所貼的小女孩帽子上打了一個(gè)小洞，再把一根紅絲線穿進(jìn)去，一個(gè)精美的小書簽就做好了！你是不是對(duì)做書簽有所了解了呢？書簽，既方便讀書，對(duì)書也起到了保護(hù)作用！

記一次游戲作文 篇6

星期六上午，大家在作文班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)游戲，叫“火柴人動(dòng)起來”。

老師說：“大家要用到的材料是水、白瓷盤和不一樣顏色的白板筆?！闭f完，老師把材料擺到大家面前，又說：“第一，用白板筆在白瓷盤上畫一個(gè)火柴人，然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤里，讓火柴人浮起來?！甭犃死蠋煹脑?，我激動(dòng)地做起了實(shí)驗(yàn)?？晌易隽藘纱味紱]成功，由于水倒得太快了！我本想放棄，可看到其他同學(xué)也沒成功，卻還在耐心地做實(shí)驗(yàn)，我決定再試一次。

于是，我在白瓷盤里畫了一個(gè)小人，再慢慢地把水倒進(jìn)來。我非常緊張，不知曉這次是否會(huì)成功。沒想到，小人慢慢漂了起來。啊，終于成功了！

你知曉火柴人為何會(huì)浮起來嗎？由于白板筆的墨水中含有油性樹脂，這種油的密度小于水，所以會(huì)漂浮在水面上。

我感覺這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣，它能讓大家打開腦洞，還教會(huì)大家多觀察生活。你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？

記一次游戲作文 篇7

星期六早上，我媽媽說：“去找你的朋友，我們來玩貓捉老鼠游戲。”

我急忙找來我的“哥們”我們圍成一個(gè)圈，媽媽開始分工作，同學(xué)都問：“玩什么？”媽媽回答他們：“玩貓捉老鼠?！蔽覀兺ｎD一下，還不到三秒就大聲叫：“好呀。”我們開始剪刀石頭布。最后決定，我和東東當(dāng)貓，媽媽和其他小朋友當(dāng)老鼠。我和東東在一邊密謀著怎樣對(duì)付她們。

開始游戲了，我和東東像一只兇猛的餓貓張牙舞看爪地兩面沖擊向她們撲來，一把抓住了兩面為難的張煥新，我們多了一只“貓”，于是，我們組織了一支“捉鼠戰(zhàn)隊(duì)”。捉鼠行動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，為了求生，她們連忙向兩側(cè)逃。我們找到了新的目標(biāo)——一只比較弱的“老鼠”，我們瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，趁媽媽沒注意，我們東竄西竄，時(shí)而向左撲，時(shí)而向右撲，不一會(huì)兒那只弱“老鼠”就成了我們的囊中之物，“捉鼠戰(zhàn)隊(duì)”的成員越來越多。我們趁機(jī)追擊，其中一只“老鼠”氣急敗壞地吼道：“剛才是低估你們了，我看你們已經(jīng)沒力氣了，哈哈，該看我表演了。話音剛落，“老鼠”便化作了一陣疾風(fēng)左右躲閃，我們只好望“鼠”興嘆！逃過一劫的“老鼠”洋洋得意，還不時(shí)扭動(dòng)屁股向我炫耀。我們看到如此高傲的對(duì)方，決定重振旗鼓，逝要拿下全部的“老鼠”。于是我們用盡全身力氣往左一沖，一只“老鼠”卻被逼向了絕路，我們輕而易舉把他拿下了。終于只剩下媽媽了，我們四面八方地把媽媽圍起了，把媽媽可以逃的路都堵起來了。媽媽無奈地?fù)u搖手說：“不捉了，我認(rèn)輸了?！?/p>

今天玩得真開心！

記一次游戲作文 篇8

今天楊老師組織了一場吹氣球比賽。

這次比賽的規(guī)則是：兩個(gè)人一組，每人吹一個(gè)氣球，在一樣的時(shí)間里誰吹的大誰就獲勝。如果吹破了也算輸。等楊老師講完規(guī)則后問：“誰想上來吹氣球？”我馬上舉起手，可是楊老師沒有選我，而是選了小唐和小米。

只見小唐一蹦一跳地走上講臺(tái)，可是小米卻胸有成竹地走了上去并且拿了一個(gè)粉色的氣球。再看小唐吧！小唐已經(jīng)拿了一個(gè)黃氣球，還拿著氣球拉來拉去。小米也學(xué)著小唐那樣把氣球拉來拉去?！邦A(yù)備！”楊老師說。小米和小唐趕緊把各自的氣球放在嘴邊還深吸了一口氣?！伴_始！”只聽楊老師一聲令下，兩位參賽選手用力地往里面吹氣。只見他們的氣球越來越大，一轉(zhuǎn)眼的功夫小唐的氣球就像一個(gè)巨大的黃色燈泡一樣。最終小唐獲得了這場比賽的勝利。

比賽結(jié)束了，楊老師又叫了兩名同學(xué)來進(jìn)行吹氣球比賽。

兩場比賽后，楊老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球讓我們兩人一組來進(jìn)行吹氣球比賽。我的氣球是紅色的，對(duì)手是小毛。拿到氣球后我趕緊用嘴吹，覺得吹的時(shí)候不會(huì)太費(fèi)力?！邦A(yù)備，開始！”只聽楊老師一聲令下。我趕快深吸一口氣，把氣球放在嘴邊開始吹。氣球慢慢變大?？墒强纯葱∶臍馇蛞呀?jīng)比我的氣球大多了?？墒蔷驮谖覜]辦法的時(shí)候只聽嘭的一聲，原來是小毛的氣球吹爆壞了。我獲得了這場比賽的勝利。

今天的這次吹氣球比賽可真有趣呀！通過這次比賽我知道了要堅(jiān)持。

記一次游戲作文 篇9

同學(xué)們，你們玩過游戲嗎？我相信大家都玩過，你們知道我最喜歡的游戲嗎？先不告訴你，跟我穿越時(shí)空，來到兒童節(jié)就知道了。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)！三年一班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！我走到媽媽身邊，正在訓(xùn)練……

對(duì)了！我們?cè)陂_親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我最喜歡的游戲就是“兩人三足”了！

先容一下規(guī)則：兩人一組，在兩人的左右腿上系上帶子，裁判發(fā)令，參賽職員開始走，遇到終點(diǎn)線的第一組為冠軍，以成績最短者為總冠軍。

我兩手發(fā)抖，心“砰砰”直跳，怎么了？原來馬上就到我和媽媽了！

比賽開始了，我與劉馨于、楊子墨一組，我和媽媽深一腳、淺一腳地走，我直冒冷汗，心跳加快，就怕有一點(diǎn)失誤。

這時(shí)，我身子一斜，我想：完了，我要倒了。仍是媽媽反應(yīng)快，一把將我從懸崖邊救了回來。

壞了！剛才由于鋪張時(shí)間，原來第一的我組被劉馨于追上了！媽媽說：“安全第一，安全最重要！”我立馬想起了這一幕：20xx年鉆石田徑賽，第二名的大學(xué)生塔克在第一名要碰線時(shí)，一個(gè)虎撲，神奇逆轉(zhuǎn)，獨(dú)占鰲頭。

于是，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)動(dòng)機(jī)：我要效仿塔克！

果然，劉馨于馬上碰線，我雙眼冒火，有十二分的自信，我“嗖”一下，雙手比她先碰線，我勝利了！

但我跳不管用，媽媽沒碰，我倆都倒在地上，我說：“勝利了！逆轉(zhuǎn)了！”說完做了一個(gè)勝利的手勢。

結(jié)束了，我們倆獲得了第五名的好成績。

通過這次游戲，我知道了：團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有堅(jiān)持就是勝利！

記一次游戲作文 篇10

今天，我早早地來到作文課。

上課了，楊老師走進(jìn)教室，但希奇的是楊老師抱著的并不是功課本，也不是作文本。只見楊老師手里拿著一些紙條，我們都很迷惑，這些紙條是干嘛的呢？忽然楊老師啟齒了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲。”同學(xué)們都好奇地問：“什么游戲呀？”“這個(gè)游戲叫做‘你比我猜’”。游戲規(guī)則是同學(xué)們分成兩個(gè)組，A組和B組。然后站成一條線，第一個(gè)同學(xué)面朝楊老師，其他同學(xué)背朝黑板，然后給第一個(gè)同學(xué)一張紙條，上面寫著一個(gè)詞語。之后第一個(gè)同學(xué)回身將紙片上的詞語，以比動(dòng)作的方式傳達(dá)給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)比動(dòng)作傳給第三個(gè)同學(xué)……以此類推，最后一個(gè)同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)比的動(dòng)作，猜出這個(gè)詞語，然后大聲地說出來。假如說對(duì)了就可以給本組加五分，假如是錯(cuò)的就給對(duì)方組加五分。

游戲開始了，我們一共可以玩十輪，第一輪開始了，老師給了第一個(gè)人卡片，第一個(gè)人做出的動(dòng)作是點(diǎn)點(diǎn)頭。然后拍了一下第二個(gè)同學(xué)的肩膀比了一個(gè)鼓掌的動(dòng)作，以此往下傳，可是傳到最后一個(gè)卻是變成了“精衛(wèi)填?！?，他是怎么想的呀？哎，我們組輸了，隊(duì)友們都沒精打采的，而對(duì)手呢？卻是歡天喜地的，唉！

第二輪游戲開始了，楊老師給出的字詞是“蛇”，我心想：這個(gè)太簡樸了，這么好猜。他們組第一個(gè)人比了一個(gè)蛇的動(dòng)作，可是傳到最后一個(gè)人居然變成了游泳。他們組輸了，他們的隊(duì)員們都不開心。

第三輪是我們組輸了，這次的詞語居然是“哭笑不得”，傳到最后不知道變成了什么，所以最后一個(gè)同學(xué)又沒猜對(duì)！

第四輪是他們組，楊老師給出的詞語是“開車”。好簡樸，這次他們組贏了。不外綜合游戲紀(jì)律來說，最后卻是我們組險(xiǎn)勝了。

這堂課真開心，我真但愿這種課越來越多。

記一次游戲作文 篇11

象棋，一種棋類競技游戲。每招每式中都關(guān)乎自己整盤棋的命運(yùn)，若是一個(gè)不小心，便會(huì)讓你全盤皆輸。

今天，我興致正高，拖著爸爸下象棋。一開始就對(duì)爸爸進(jìn)行了強(qiáng)烈猛攻，可是爸爸卻不急不躁地化解了一次次攻擊。久攻不下的我，內(nèi)心越來越急躁，要知道自己比較擅長的是強(qiáng)攻而不是防守?？粗职植粩嗉庸谭朗?，我越來越感到力不從心。我雖然控制了河界的主動(dòng)權(quán)，但似乎并沒有什么幫助。

時(shí)間一分一秒地流逝，爸爸漸漸占盡了上風(fēng)，我只能頑強(qiáng)抵抗。這樣一來，想要搶個(gè)中央的優(yōu)勢，就如泡沫般破裂了。爸爸連著抽掉了兩個(gè)卒和一個(gè)車，眼看老將就要岌岌可危了。但我不甘止步于此，便準(zhǔn)備來個(gè)絕地反擊。便仔細(xì)觀察了一下爸爸的局勢，發(fā)現(xiàn)他一直在攻我，而河界處卻防御空洞，河界的主動(dòng)權(quán)在我，我何不乘機(jī)

我聲東擊西虛晃一招，顯然爸爸被迷惑了，一直死盯著我的車不放。我便趁機(jī)跨過河界，抽掉了他兩個(gè)車。于是，爸爸便加固了對(duì)將的防守。真是滴水不漏！不論走哪一步，他都能從容化解，我們只好猛烈廝殺起來。

我利用河界的主動(dòng)權(quán)消滅了爸爸的大部分棋子，而我老將這邊也岌岌可危了。忙亂之中，爸爸漏走了一步好棋，我頓時(shí)喜出望外，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫！

最終，游戲以我的險(xiǎn)勝而告終。

雖然只是一個(gè)簡單而又普通的象棋游戲，但我從中明白了許多道理：遇事要沉著應(yīng)對(duì)，不能慌亂；若是慌亂，則會(huì)心神不寧，思緒雜亂無章，辦事也不得力。

記一次游戲作文 篇12

隊(duì)活課上，老師說：今天我們來玩吃餅干的游戲！我們異口同聲地說：呵呵！吃餅干誰都會(huì)，我們才不玩呢！

老師故作神秘地說：這可不是一般的游戲哦！我估計(jì)：你們很多人都不一定都能吃到餅干！我們有些不服氣了：哼！什么高科技？試試唄！

老師笑著宣布游戲規(guī)則：先把餅干放在額頭上，然后通過面部運(yùn)動(dòng)吃到餅干，一定不能用手拿喲！同學(xué)們一聽，傻眼了！大家七嘴八舌，議論紛紛：這怎么能吃到??？居然還帶這么玩兒的！老師，你確定你不是逗我們玩的？

游戲開始了。我趕緊將一塊小餅干放到額頭上，挑挑眉毛，眨眨眼，餅干慢慢吞吞地挪著步子，終于滑到了山谷兩只眼睛中間?？墒呛髞?，不管我怎樣擠眉弄眼，這個(gè)倔強(qiáng)的小餅干就是紋絲不動(dòng)。

僵持了好久，我放棄了，一低頭，沒想到餅干竟然很輕松地滑下來，我急忙一伸舌頭哈哈！小餅干乖乖地進(jìn)了我的嘴里。就這樣，我居然成功地晉級(jí)到了第二回合。

哈哈！小case！已經(jīng)找到技巧的我自信滿滿。你瞧，我飛快地將小餅干推送到了我的嘴邊。

就在我即將要舔到餅干的時(shí)候，旁邊圍觀的同學(xué)突然大聲地為我吶喊助威，嚇得我一哆嗦，小餅干就掉到了地上，粉身碎骨了！嗚嗚功虧一簣！不甘心??！你們知道嗎？老師還拍下了小餅干完美落地的視頻。唉！好想再來一局呀！

同學(xué)們，這個(gè)游戲好玩嗎？喜歡的話，就找?guī)讉€(gè)小伙伴比拼一下吧！

記一次游戲作文 篇13

“哈哈……”這個(gè)笑聲出自誰呢？

今天，我們親愛的徐老師大發(fā)慈悲，讓我們做流動(dòng)，在寫。這可是百年一遇啊……我們興奮的一蹦三尺高，笑聲再也止不??！我們玩了四個(gè)流動(dòng)，令我難忘的是桌上足球和投球。投球的游戲規(guī)則很簡樸，首先站到桌子前，投準(zhǔn)上面的分?jǐn)?shù)，共4次機(jī)會(huì)，分?jǐn)?shù)高者為勝者。我看了一下說明，不顧一切說：“這有什么難的，小菜一碟！”我隨便抓起一個(gè)球，看也不看就投了上去，結(jié)果，使我大跌眼鏡，竟然沒投上去，直接掉到了垃圾桶里，大家都被逗樂了。我獨(dú)自走到一邊，開始反思：我竟然看也沒看，太大意了……想到這兒，我鼓足了勇氣，胸有成竹地再一次嘗試，這一次不出我所料，我拿到了最高分。接下來的最后兩次機(jī)會(huì)，我都仔細(xì)觀察。功夫不負(fù)有心人，我終于拿到這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。原來做什么事都不能大意輕敵，要不然永遠(yuǎn)不能成功。這一句話我會(huì)緊緊地記在腦海里。

后來，我們又玩了桌上足球，我們4個(gè)人分成兩個(gè)組，比賽非常激烈。我們緊盯足球，淘氣的足球滾來滾去，我眼睛都要花了。這時(shí)，和我同組的同學(xué)，在我耳邊輕輕地說了一句話：“加油！我們一定可以成功的！”這句話仿佛是黑暗中的一盞明燈，我一下子就有了決心信念。我照同學(xué)跟我說的秘訣，握緊了把桿，跟著球的路徑，隨機(jī)應(yīng)變。經(jīng)由激烈的斗爭，我們小組終于勝利了！這個(gè)游戲結(jié)束后，我明白了鼓勵(lì)的語言是多么的重要！

這節(jié)課既好玩又讓我懂得了道理，真是一個(gè)難忘的、有意義的流動(dòng)課。

記一次游戲作文 篇14

今天媽媽和我一起玩游戲——實(shí)戰(zhàn)。

第一回合開始，媽媽過來了一拳，我攔截了，我正得意之時(shí)，可沒想到媽媽緊接著又來一腳，我躲不及，摔了一個(gè)跤。我大叫：“沒你這么干的?！蔽覄偲饋泶舐曊f：“你看好了，看我怎么滅了你?！薄皝硌?，讓我看看你那些真功夫呀！”“來就來。”我小聲地說，”我還怕你不成?！坝跁r(shí)，我們開始第二回合。說時(shí)遲那時(shí)快，我踢了一腳，媽媽用手?jǐn)r，可是手被我踢麻了。我給她揉揉了下手，我們又繼續(xù)，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲子上有許多淡淡的腳印。媽媽的脖子和臉頰有一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。

媽媽說，打?qū)崙?zhàn)是為了鍛煉專注力，觀察能力和應(yīng)變速度。雙方情況每分每秒都在變化，根據(jù)情況，自己也隨時(shí)調(diào)整，一不小心，就會(huì)被挨打。而且打?qū)崙?zhàn)重要的是避實(shí)擊虛。

媽媽經(jīng)常會(huì)出一些又有趣又好玩的游戲，讓我在游戲中得到鍛煉。在玩中學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)。

記一次游戲作文 篇15

今天語文課上，帶我們玩了一個(gè)游戲叫“畫鼻子”。老師一說要玩游戲，同學(xué)們興奮的不亦樂乎，爭先恐后的舉手，老師挑了幾名同學(xué)上臺(tái)。

老師先公布了游戲規(guī)則：先把眼睛蒙上，再在原地轉(zhuǎn)幾圈，然后再給黑板上的小人畫鼻子。游戲開始了，老師先把田思成的眼睛用紅圍巾蒙上，再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向，還不小心撲到同學(xué)的座位上，同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對(duì)了方向，向著黑板走去。當(dāng)他畫完娃娃的鼻子之后，班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來他把鼻子畫到了娃的肚子上，而我也快把肚皮笑爆了。

下面錢嘉樂上場了，她的方向感要比田思成好良多，轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈，她不慌不忙地走到了黑板上。這時(shí)教室里非常安靜，地上掉根針都能聞聲。大家都在想這次又會(huì)把鼻子畫到哪里呢？沒想到他居然正確的畫到了娃娃的臉上，教室里傳來了一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。大家都驚疑萬分，紛紛問她是怎么做到的。同學(xué)們還想玩，這時(shí)一陣下課鈴聲傳來，大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過的可真快呀！

這次的游戲很好玩兒，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：錢嘉樂同學(xué)能夠正確找對(duì)地方，是由于她細(xì)心觀察，在玩之前就做好了預(yù)備。以后碰到什么事我們都要提前細(xì)心做好預(yù)備，機(jī)會(huì)只留給有預(yù)備的人。

記一次游戲作文 篇16

上個(gè)星期二的體育課，黃老師帶我們玩“捕魚”，就是讓一些人當(dāng)漁網(wǎng)站在一個(gè)地方，其他人沖過去，被捉住的變成漁網(wǎng)。

我們?cè)囃媪艘淮?，發(fā)現(xiàn)只要反應(yīng)快就可以沖過去。程果說：“我們可以用計(jì)！”

老師哨聲一響，程果和我沖上去，往左一晃，來了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。把漁網(wǎng)引到左邊，古詩詩從右邊溜了。程果又往右一撲，玩了“聲東擊西”，把漁網(wǎng)騙到右邊，我從左邊逃了。最后，程果沖過去，漁網(wǎng)沒捉住她，她成了“漏網(wǎng)之魚”。漁網(wǎng)們回過頭來想抓子瑜，可她在漁網(wǎng)捉程果時(shí)，偷偷跑了！哈哈，漁網(wǎng)們愣了，其他人趁著他們發(fā)愣的時(shí)候，跑光了！

第一回合，小魚完勝！看著漁網(wǎng)懊惱的樣子，我們放聲大笑。

第二回合開始！我想：這回，漁網(wǎng)們?cè)撋笛哿?！因?yàn)槲覀冋伊藥讉€(gè)男生過來幫我們。果然，當(dāng)漁網(wǎng)發(fā)現(xiàn)男生們和程果一樣，成為“漏網(wǎng)之魚”，一回頭又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鐩]影兒了時(shí)，氣得直跺腳。第二回合，小魚們又勝利了！

原來合作這么重要呀！

記一次游戲作文 篇17

游戲像甜甜圈一樣伴隨我成長；更想小伙伴一樣帶給我快樂；像泉水一樣滋潤我的心田。

這個(gè)百玩不厭的游戲就是掌聲的魔力，游戲規(guī)則很簡單：尋寶者在門外等候，藏寶者藏好寶藏后，尋寶者尋找寶藏，大家用掌聲提示，離寶藏越遠(yuǎn)，掌聲越?。浑x寶藏越近，掌聲越大，找到為獲勝者。

游戲終于開始了，我興奮不已。第一位尋寶者是一位長頭發(fā)的女生，而藏寶者則是將寶藏藏在一個(gè)非常神秘的角落里——畫板旁邊。尋寶者大步流星的從門口走進(jìn)來，她蹲下身子，彎下腰，瞪大雙眼環(huán)顧四周，教室里鴉雀無聲，她先是走上前東張西望，掌聲隨著她的步伐從微弱變成了強(qiáng)烈。她伸出右手低下頭小心翼翼地翻著畫板，驚天動(dòng)地的掌聲以排山倒海之勢在教室里回蕩，掌聲和歡呼聲匯成一曲優(yōu)美的贊歌。眼看時(shí)間一分一秒的過去了，尋寶者的眉毛擰成了倒“八”字，像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于在那最后的三秒鐘，她在最后一排的畫板中找到了那個(gè)神秘的寶藏，她高興的手舞足蹈，像打了興奮劑似的。

第二個(gè)挑戰(zhàn)者是我，我自信滿滿地走進(jìn)教室，這時(shí)的教室?guī)捉鼰o聲，我東張西望地走到空調(diào)邊，可掌聲仍舊很微弱。我眉頭緊皺，滿臉通紅，我向前走著，掌聲隨著我的腳步聲漸漸變強(qiáng)。突然，我發(fā)現(xiàn)黑板的縫隙中藏著這個(gè)寶藏，我心想：“這次的游戲真是張飛吃豆芽——小菜一碟”，我面帶微笑的把寶藏取出來，隨后聽到老師宣布：“這位尋寶者勝利了”。我歡呼雀躍。

小游戲見大道理，我明白了在生活中要眼觀六路、耳聽八方，在學(xué)習(xí)生涯中，我確定了新的目標(biāo)，今后要努力學(xué)習(xí)，不斷的增長知識(shí)。

記一次游戲作文 篇18

今天，我來說一次游戲，那就是跳長繩比賽。

開始講之前，我來介紹一些隊(duì)員，有小鄭、小胡、小柳、小黃、小侯和我。我們?cè)賮砜匆幌玛?duì)員們是怎么跳長繩的吧！

小鄭先跳，她先是不敢跳，后來在老師的鼓舞下，她還是勇敢地邁出了一步。記得她以前不會(huì)跳繩，但是這次她竟然跳成功了。

我想，這不可能吧，她怎么跳成功的？我問了一下她，她說：“我以前都在練習(xí)?！?/p>

第三個(gè)成員是我，我和小胡都不會(huì)跳長繩。雖然我們倆都跳失敗了，但是我們倆都很開心。因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了跳長繩的理論方法了。

第四個(gè)人是小柳，小柳有點(diǎn)胖，但他有信心跳好。沒想到，還是跳失敗了，我們都很失落。第五個(gè)和第六個(gè)人，她們跳成功了。

今天我好開心呀！

記一次游戲作文 篇19

今天蔣老師帶我們玩了一場游戲，叫“瞎子走路”，這是一個(gè)關(guān)于信任的游戲。瞎子要服從引路人的口述繞開障礙物，我自告奮勇地上去玩游戲，我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>

游戲開始了，蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住，然后我用小碎步一點(diǎn)點(diǎn)的走路，直到我聽到一句話，“我扶著你，你往左邊走一點(diǎn)?！蔽衣犃耍南耄骸澳倪吺亲筮?，哪邊是右邊？”我一下子都想不起來了，直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走，才明白過來。

我成功地沖到第二關(guān)，這時(shí)我聽到了引路人的提示，“好，現(xiàn)在你要把腳放在這個(gè)中間，是右腳，要小心，我會(huì)扶著你的?！蔽倚囊恢辈煌５靥?，我有一點(diǎn)擔(dān)心，“會(huì)不會(huì)掉下去？”可是聽了她的話，我就不害怕了，勇敢地站了起來，成功了！

又找到了第三關(guān)，這一關(guān)，對(duì)于我來說有巨大的難度。由于我的同伴告訴我現(xiàn)在難度晉升了，我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來。我心想，“障礙物有多高，我好害怕障礙物中間會(huì)不會(huì)有很大的空地空閑，會(huì)不會(huì)站不穩(wěn)，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的朋友，一定要無前提的相信她！所以在她的指引下，我成功的走了上去，而且跳了下來，我那顆懸著的心臟終于平靜下來了呢！

玩完這次游戲，我深深的感觸感染到了，在他人信任你的時(shí)候，一定要信任我的朋友，而且是無前提的信任！

最新記一次游戲作文匯編

作文是一個(gè)人內(nèi)心世界的翻譯，寫作為我們的職業(yè)發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。欄目小編收集并整理了“記一次游戲作文”。想了解更多請(qǐng)查看我們的網(wǎng)站！

記一次游戲作文 篇1

星期六中午，焦作日?qǐng)?bào)社組織我們校園記者來一次真人的CS大戰(zhàn)。雖然酷暑難當(dāng)，但這正是考驗(yàn)“戰(zhàn)斗者”意志的時(shí)候。我暗下決心：我們只要堅(jiān)持，就能勝利!因?yàn)橹皼]有玩過，所以一個(gè)個(gè)即緊張又興奮。

教官幫我們分了組，我們是第一組，所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰(zhàn)規(guī)則，然后給我們分發(fā)裝備。我拿到裝備穿戴整齊后，把子彈推上膛，整裝待發(fā)!我們是紅隊(duì)，是進(jìn)攻者;對(duì)方是藍(lán)隊(duì)，是防守者。第一次大戰(zhàn)，我方有的躲在草叢后面，有的趴在地上，舉好槍，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，我們不是沒看清楚敵方標(biāo)志就自相殘殺，就是沒瞅準(zhǔn)敵人就亂打一氣，最后同歸于盡。

首戰(zhàn)失利，但是我們沒有氣餒，只好找到教官幫我們“加血、復(fù)活”。這次我可厲害了，闖到藍(lán)隊(duì)軍營的小山上偷襲。我向?qū)Ψ酱蛞粯?，頭往下縮一下，幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹后打藍(lán)隊(duì)的剩余隊(duì)員。突然，我感覺子彈上不了膛了，可能是死了吧，就趕忙向教官那兒跑去，讓他給我“加命”。這時(shí)，藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員趁機(jī)打了我兩槍，發(fā)信器響了兩下。哇，原來我沒有死!我連忙發(fā)瘋般地跑，邊跑邊把子彈上膛，對(duì)手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的隊(duì)營里，結(jié)果，他被我們圍攻，一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。

游戲在我們的歡呼中結(jié)束了，盡管時(shí)間有點(diǎn)短暫，但是我們玩得很開心。如果還有這樣的機(jī)會(huì)，我還會(huì)再痛痛快快打一場真人CS!

記一次游戲作文 篇2

又是一節(jié)體育課，今天天氣晴朗，平時(shí)體育課都是跑步也沒有什么新意，今天，體育課開始了，體育老師提議我們這節(jié)課玩游戲，我們很高興，熱情也很高漲。

這節(jié)課我們計(jì)劃玩兩個(gè)游戲，第一次游戲是跑步游戲，它的游戲規(guī)則是：大家轉(zhuǎn)圈跑，老師一說1，大家都停下來，老師一說2，就相臨兩個(gè)同學(xué)抱在一起，老師說3，就附近的三個(gè)同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個(gè)沒人要，就要做兩個(gè)俯臥撐，這個(gè)游戲很有意思，我們以前沒有玩過，所以大家玩的興高采烈，操場上不時(shí)傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的的同學(xué)也是很高興的，大家都笑哈哈的。

第二個(gè)游戲也是一個(gè)新游戲，和上面這個(gè)游戲有些像，不過是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑，游戲開始了，聽老師說的時(shí)候，覺得這個(gè)游戲很簡單，沒想到，玩起來的時(shí)候，才知道根本不時(shí)那么回事，老師一喊4，大家都跑了起來，1大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑，可是也有反應(yīng)慢的，就影響了大家的速度了，每次向后跑的時(shí)候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動(dòng)不了，不過大家還是玩的很高興，也覺得時(shí)間過的很快。

記一次游戲作文 篇3

今天，我和我的小伙伴來到廣場玩游戲，我們準(zhǔn)備玩之前，先分配好了角色，我當(dāng)老鷹，我的另外幾個(gè)好伙伴當(dāng)小雞媽媽和雞寶寶。

游戲終于要開始了，老鷹猛撲了過去，準(zhǔn)備先吃掉小雞?？墒?，那只小雞飛快地跑起來，沒有成功，我又開始轉(zhuǎn)移目標(biāo)，開始抓跑得比較慢的小雞。我趁小雞在玩的時(shí)候，以最快的速度跑了過去，終于我抓到了一只小雞。其他小雞聲東擊西，它們用母雞媽媽做誘耳，最終救走了被捕的小雞。

我又開始了第二次抓捕行動(dòng)，我選擇了偷襲，我假裝發(fā)呆，引小雞們過來，再悄悄地伸出魔瓜，準(zhǔn)備捕食，結(jié)果還是被小雞們給閃開了。我丈二和尚摸不著頭腦，開始思考為什么抓不到，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到可以做一個(gè)秘密武器。

我首先倒了一些水在地上，好讓小雞滑到，還在地上放了一條鋼絲，萬事俱備，只欠東風(fēng)，該怎么把小雞們引來呢？在我的引誘下，小雞們果然都來了，第一只滑倒了，第二只被我放的鋼絲絆倒了，我又抓到了一只小雞，這就叫作以牙還牙，我高興的大笑起來。

快樂的時(shí)光總是流逝的飛快，一天很快過去了，我們都各自回家了，還相約下次繼續(xù)來廣場玩。

記一次游戲作文 篇4

哈哈哈！賀勃軒把鼻子畫到人下巴上了，哈哈哈鄭武洋叫道，別的同學(xué)一看也跟著大笑起來。聲音震耳欲聾，笑聲不斷從四五班響起，我覺得，笑聲都可以把天宮給震塌了。

這是在干什么呢？這么開心。原來，我們班里正在玩一個(gè)叫作給人畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則很簡單：老師在黑板上畫個(gè)人像，然后把全班同學(xué)分成兩個(gè)組，再讓老師在兩個(gè)組分別抽名牌，抽到誰的名字就讓那個(gè)人戴上眼罩，在黑暗中給人像畫一個(gè)合適的鼻子，畫得好的就給他們組加分。

游戲開始了，同學(xué)們都激動(dòng)萬分、忐忑不安，都希望老師能叫到自己。我也很緊張，心就像掛在絲線上的大石頭，隨時(shí)都可能墜下去。賀勃軒！老師叫到了我。我興奮地手舞足蹈，心里的大石頭也緩緩地、慢慢地落到了地面。而沒被叫到的同學(xué)的心就像墜入了冰洞，人也像泄了氣的皮球一樣沒有了精神。

我有幸成為我們組的選手，心里像綻放開的花朵一樣燦爛，心想：一定要為小組爭光，楊老師說過，小組的榮譽(yù)高于一切！于是，我自信地走上講臺(tái)，信心滿滿地戴上眼罩。

戴上眼罩后，我突然沒了勇氣。在黑暗中，我就像一只無助的迷路了的小狗，不知去往哪里。我心想：同學(xué)們，提示一下我吧，把我從黑暗中拉出來吧！這時(shí)，只聽到上面！上面！再上面一點(diǎn)！同學(xué)們小聲地提示了我一下。我好像抓住了懸崖邊上的稻草，又好似坐在黑暗中的小木船上看見了一座燈塔。于是我手往上一提，就是這里了！我心想，然后就在那里畫了一個(gè)大大的鼻子。

頓時(shí)，哈哈哈同學(xué)們的笑聲響起，我心里道：完了，完了，鼻子畫歪了！我臉上又紅又熱，不知怎么辦。當(dāng)我摘下眼罩后，我也忍不住笑起來，看看老師，她也笑得前仰后合，再看看黑板上的人像，我覺得他把鼻子笑得更歪了。原來，我把鼻子畫到下巴上了。

教室里最開心最快樂的事情就是玩游戲，我覺得，大家快樂了，教室就快樂。至今我也沒忘記這件事，因?yàn)樗焉钌畹冂澘淘谖业男奶锢铮?/p>

記一次游戲作文 篇5

今天一上課，老師就在黑板上畫了一個(gè)圓，有的同學(xué)很迷惑地看著這個(gè)圓，心里想：畫這個(gè)圓干什么呀；有的同學(xué)看著這個(gè)畫得“有瑕疵”的圓，嚇得閉上了眼睛，可能他有強(qiáng)迫癥吧；有的同學(xué)一看見這個(gè)圓就興奮地跳了起來，大喊了著說：“我知道，我知道！這是畫鼻子游戲！我要畫！我要畫！”教室里亂成一片，老師把手放在嘴唇中間，示意大家安靜，瞬間教室里靜的連針掉到地上的聲音都能聞聲。老師快速地在黑板上畫了一雙眼睛。小紅一邊舉手一邊說：“老師！這個(gè)眼睛畫的不好看，我來幫你畫?！崩蠋熅瓦f給她粉筆，讓她畫眼睛。小紅自信地接過粉筆，大跨步地走向黑板，小剛一臉壞笑地看著她，似乎持有懷疑的立場。小紅畫了一個(gè)水靈靈的大眼睛，但美中不足的是——那個(gè)眼睛很像“斗雞眼”！教室里一片哄笑，小紅灰溜溜地低著頭回到自己的座位上。

老師拿出來了一個(gè)粉紅的眼罩，問：“誰上來畫鼻子？”良多人都舉手了，老師就叫了小麗上來畫。小明沒精打采把手放下了，憋著嘴，滿臉失望。小麗來到黑板前，老師給她戴上眼罩，她就張開雙手開始轉(zhuǎn)圈了，她越轉(zhuǎn)嘴角越上揚(yáng)，最后連牙齒都露出來了，像一只蝴蝶在翩翩飄動(dòng)。“左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈?！崩蠋熣f，場下的“觀眾”更是形態(tài)各異，有的激動(dòng)地叫出聲來；有的安靜地坐著，似乎這件事與他無關(guān)；有的呆呆地坐在椅子上，臉上沒有任何表情，像個(gè)木偶似的。

小麗轉(zhuǎn)完了，老師關(guān)切地問她暈不暈，小麗淡淡地說：“不暈?！苯Y(jié)果老師就讓她再轉(zhuǎn)幾圈。小明在下面起哄“干得好！”小麗無奈地笑了笑，隨著老師的手轉(zhuǎn)，像一只小企鵝。她一轉(zhuǎn)完，就停了下來，用手摸著黑板。大多數(shù)同學(xué)在指引準(zhǔn)確的方向，小剛在下面淘氣地喊：“右邊，右，是右！”實(shí)在左邊才是對(duì)的。教室里吵極了，像炸開了鍋一樣，小麗索性捂上了耳朵，教室里就安靜了下來。最后她把鼻子畫得偏左了一點(diǎn)，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。

今天的游戲課可有趣呀！

記一次游戲作文 篇6

今天，老師要帶我們玩“扔沙包”的游戲，同學(xué)聽了都高興得一蹦三尺高！這可是我們上節(jié)綜合實(shí)踐課親手做的沙包，它總算有了用武之地了。

來到操場上，我們首先分好小隊(duì)，選出兩名扔沙包的隊(duì)員。準(zhǔn)備工作做好以后，有趣的“扔沙包”游戲就開始了！陳溢釩先拿起沙包，對(duì)準(zhǔn)中間的同學(xué)發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。唉，真是太可惜了！那位同學(xué)身手敏捷，實(shí)在太靈活了！沒能打中。下面該輪到我扔沙包了，“哇，好高??！”我扔得有點(diǎn)高了，他們都很輕松地躲過了。又輪到陳溢釩了，只見她先做個(gè)假動(dòng)作，嚇唬嚇唬他們，并看看他們是否有反應(yīng)，然后在那一瞬間，“嗖”的一聲，沙包飛快地射了出去，砸中了一位同學(xué)——袁馨菲被淘汰了！嘿，這招可真靈！于是，我學(xué)著陳溢釩的動(dòng)作，試了一下，還真管用。練習(xí)幾次后，我就練成了一個(gè)殺手锏：先做假動(dòng)作嚇唬他們，然后飛快地投向同學(xué)。眼看同學(xué)們一位位淘汰，只剩下最后三位同學(xué)了，如果我還是用剛才的動(dòng)作，他們就不會(huì)上當(dāng)了：因?yàn)樗麄兌贾牢覀兺娴陌褢蛄?。于是我們改變了?zhàn)略戰(zhàn)策——快攻，很快他們都被淘汰了！

第二輪開始了，扔沙包的換成了宗凌煥和王磊。他們一開始就發(fā)起了猛烈地攻擊，男生到底是手腳快、力氣大呀，不一會(huì)兒就有幾位同學(xué)被淘汰了！只剩下我和另外幾個(gè)人了。我躲在一旁用他們作掩護(hù)，左躲右閃，哈哈，就是打不中我！忽然，戴子洋被打中了，又淘汰一個(gè)！接下來就看我的表演了，我勇敢地站在中間，他們一扔沙包，我眼疾手快，一下子就接住了沙包。耶！我真是太厲害了！

“叮鈴鈴……”不知不覺下課鈴聲響了，扔沙包游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們的歡笑聲還是在校園的上空回響著。

記一次游戲作文 篇7

星期四下午，散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班好多女生都在一個(gè)地方玩，可總是摔倒，我走近一瞧，原來她們?cè)诨?，我最愛滑冰了，所以，我也融入了進(jìn)去。

一開始，我剛開始玩，就摔了一個(gè)大跟頭，可這一摔，我更興奮了，我馬上跑到不滑的地方，開始了100m沖刺，但要到滑的地方時(shí)，我一邊大喊：快讓開!，一邊迅速坐下，冰帶著我滑了好幾米，可停不下來，被我撞到的雪都飛到云彩上面了，再往下看，我的褲子已經(jīng)沾滿了雪，他們仿佛被萬能膠粘在了我的褲子上，第二次，我吸取了教訓(xùn)，當(dāng)?shù)交牡胤綍r(shí)，我就稀里糊涂的躺下了，冰同樣帶著我滑了好幾米，到盡頭時(shí)我立馬把腰突起來，腳尖點(diǎn)地，不一會(huì)兒，我就剎住了車，雖然衣服上全是雪，但是用手套就能拍下去，第三次，我找到了一個(gè)紙盒子，在要到冰面的時(shí)候，我立馬坐進(jìn)紙盒子里，那滑的，可滑出了大老遠(yuǎn)呢!同樣它還好剎車，真是滑冰必需。

正當(dāng)我想著我真是機(jī)智過人的時(shí)候，一個(gè)沒剎住車的同學(xué)向我沖來，我沒能躲開，直接被撞倒在地，同樣也幫他剎住了車，看來驕傲也會(huì)有報(bào)應(yīng)的。

這一次的游戲不僅有趣，更是讓我難忘，我不僅得到了歡樂，也得到了做人不能驕傲的道理。

記一次游戲作文 篇8

踩腳是我經(jīng)常玩的游戲，你們想知道怎么玩嗎？就請(qǐng)跟我來吧。

游戲規(guī)則是這樣的：人數(shù)最多5個(gè)人，不然非常散。先要所有人右腳尖對(duì)齊，向后跳去，拉開距離。然后就是石頭剪刀布，贏的人來踩其他人腳其他人不能被他踩到，被踩人只能閃躲一下，最后存活下的人獲勝。

游戲開始了，參加的人員有戴翼、劉仁澤、易帥旭、和我。石頭剪刀布，戴翼贏了，我緊張起來，要知道，戴翼的掃蕩腿無人能敵。果不其然，戴翼的目光落到了我的身上，突然，戴翼猛向我撲了過來，我急忙閃躲，可是，過了一會(huì)兒我才明白戴翼的目標(biāo)不是我，而是我旁邊的劉仁澤和易帥旭。因?yàn)槲疫€沒有躲呢，戴翼卻提前向他們掃過去，好在劉仁澤反應(yīng)快，及時(shí)躲過了戴翼掃蕩腿。易帥旭可就慘了，他被戴翼掃到了左腳，易帥旭出局，其他人繼續(xù)。石頭剪刀布，哈哈，我贏了。我也用戴翼的掃蕩腿，我向劉仁澤撲去，撲去后連忙向下滑，雙腿一起右邊掃去，他們還在發(fā)愣呢，我趁機(jī)掃去，哈哈，一石二鳥，他們都被我掃中了，我贏了！

這個(gè)游戲讓我感到驚險(xiǎn)、刺激和有趣。你們想玩嗎？

老師第一次家訪作文范例四篇

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了讓我們有足夠的寫作靈感，優(yōu)秀的老師家訪的作文是什么樣子的呢？我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。那么大家的老師家訪的作文要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“老師第一次家訪作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

老師第一次家訪作文(篇一)

很早就盼著溫老師能來家訪，但又怕她來。爸爸媽媽說他們也是這種心情，我想他們的“怕”主要是怕被溫老師看到我們家的屋子太小了吧。

有一次下課后，溫老師告訴我說要到我家家訪。我的心一下子跳到嗓子眼上：有一次出錯(cuò)后，爸爸讓我把自己的缺點(diǎn)寫在一張紙上，我一口吻寫了二十條！爸爸媽媽會(huì)不會(huì)把我的這些缺點(diǎn)全告訴溫老師呢？

回家把這個(gè)動(dòng)靜告訴爸爸媽媽，并提出要把那張貼在門上寫著我全部缺點(diǎn)的紙撕下來，可是被爸爸拒絕了。爸爸安慰我說溫老師來家訪時(shí)他會(huì)既說我的缺點(diǎn)，又說我的長處。哼，鬼才信哩！大人有時(shí)最愛撒謊。

最好笑的是，在家從不做衛(wèi)生的爸爸突然拿起掃把、拖把、抹布，開始做衛(wèi)生，而且非常細(xì)致，連燈開關(guān)上的污跡他都不放過。媽媽和我都很吃驚。媽媽笑著說溫老師要是每天來家訪就好了！

約好要家訪的.那一天終于要到了。那天爸爸卻忽然告訴我們說溫老師來不了了，由于溫老師感冒了?？赡苁菧乩蠋煄覀冞@幫孩子太累了吧？我們?nèi)胰硕计谂螠乩蠋熌茉缛湛祻?fù)！

今晚，溫老師終于來家訪了。她是騎著自行車來的，在小區(qū)門口接她時(shí)，我的心撲通撲通直跳。我的所有擔(dān)心和緊張，大家應(yīng)該是知道和能理解的。但今天溫老師是笑瞇瞇的，很親切，我的心情才稍稍平靜些。

媽媽端來生果，溫老師說不吃；媽媽又端來水，溫老師不喝，說今天只談孩子的學(xué)習(xí)教育問題。我看見爸爸媽媽都很尷尬。這時(shí)爸爸忙打圓場，說溫老師來之前已聲明過“紀(jì)律”，就恭順不如從命吧。

很快切入了正題。爸爸媽媽和老師一起談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)，我很有點(diǎn)不習(xí)慣。但溫老師的講話很快吸引了我。她說我上課不用心聽講，不積極發(fā)言，思惟沒有隨著老師的思維轉(zhuǎn)。溫老師鼓勵(lì)我，說她很喜歡我的名字，很喜歡我的智慧漂亮，就是“恨”我模模糊糊，上課不積極主動(dòng)。有時(shí)批評(píng)兩句，我還哭鼻子。她就心軟了。但一年級(jí)快完了，都沒見我有大的轉(zhuǎn)變，上個(gè)禮拜她決定改變方法，說我服硬不服軟，要對(duì)我“狠”一點(diǎn)兒。上周在課堂上我不舉手，她也要我發(fā)言。不發(fā)言，就讓我回家“罰坐”，第二天把罰坐情況要家長寫張條子來。于是，我發(fā)了言。溫老師立即給我發(fā)了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡！我太興奮了，原來在班上發(fā)言也沒有那么可怕。發(fā)了言，還有獎(jiǎng)勵(lì)卡片，我離入隊(duì)就更進(jìn)一步了。

溫老師向爸爸媽媽詢問我把不發(fā)言就罰坐的情況跟他們說了沒有。爸爸媽媽都說還不知情。我的確沒告訴他們，由于要說了他們決不會(huì)給我好“果子”吃的。

但是，自從那一天，我就開始改了。不僅上課發(fā)言，我在家造作業(yè)、洗漱、吃飯都聽話了。爸爸媽媽都很吃驚，都驚呼說他們的姑娘怎么一下子變好了。我還見他們倆在一旁靜靜地嘀嘀咕咕，笑瞇瞇的樣子。用腳趾頭想一想就知道他們是在談?wù)撐业霓D(zhuǎn)變了。實(shí)在爸爸媽媽不知道，我一做錯(cuò)，他們就吼我、罵我，我也很心煩呀。假如我有做的好一點(diǎn)的地方，你們就表揚(yáng)我一下，我天然會(huì)做得更好的呀。大人們不知道，小孩子是最喜歡聽好話的呀！

家訪最后在痛快的氣氛中結(jié)束。溫老師也向爸爸媽媽指出了我的良多長處，并給爸爸媽媽提了一些教育孩子的留意事項(xiàng)，好比爸爸媽媽要留意“身教”，要孩子做到的，自己要先做到等等。我聽了可興奮了。爸爸成天就愛坐在電腦前，他都不大指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，又怎能指望他的孩子處處優(yōu)秀呢？當(dāng)然，我不能批評(píng)爸爸啦，但溫老師幫我說出來了，他就只有乖乖地聽著！

但送走溫老師后，我又聞聲爸爸媽媽在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖，聽出了個(gè)大概意思。他們是在說溫老師來了，一口水沒喝，一口生果沒吃，而天色是那么熱，家里電扇還沒拿出來，空調(diào)沒清洗，只能拿一把搖扇給她遷就扇風(fēng)……而且溫老師來我們家家訪是今天她連續(xù)走訪的第三家，由于媽媽需要倒班，溫老師為了就媽媽的時(shí)間……

老師第一次家訪作文(篇二)

今天天陰沉沉的，寒氣逼人。一大早爸爸媽媽就上班去了，我一個(gè)人在家起得比較晚，剛剛在沙發(fā)上吃早餐，忽然聽見有人開門的聲音，原來奶奶來了，后面還跟著汪老師。咦!汪老師她怎么到我家來了?難道我這期末考試考得不好?還是因?yàn)槠綍r(shí)太調(diào)皮了?還是……正在我心里忐忑不安時(shí)，只聽汪老師對(duì)奶奶說:“黃晨奶奶，您好!我這次來家訪主要是關(guān)于黃晨這次期末考試和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，黃晨平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，但是這次語文考試不理想，只有94分，所以沒有評(píng)上三好學(xué)生，希望在這次寒假多看看課外書，多多增長課外知識(shí)?！闭f著就微笑著撫摸著我的頭，對(duì)我說:“這次就給你評(píng)了個(gè)個(gè)性小先鋒，老師相信你能夠再接再勵(lì)，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力?！崩蠋煹囊环捳Z頓時(shí)讓我心潮澎湃，我不禁想到了一句話:一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗怎能挺拔，因?yàn)橛心H愛的老師，辛勤的付出作為代價(jià)。這次家訪給我留下了難忘的回憶。

老師第一次家訪作文(篇三)

在星期六，這個(gè)陽光燦爛的一個(gè)使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食，比如小餅干、小泡面、口香糖……哈，是不是很驚訝呢？這可是我珍藏了一星期的零食，也可以說是我這一星期的心血，所以我要慢慢地享受。

我正在看最新的動(dòng)畫片《鐵甲威蟲》。很爽吧？不過就在最緊張的時(shí)候。我突然接到了一個(gè)電話，我不想接可是過了一會(huì)還在響，所以我就接了。不過，接完這個(gè)電話，我臉上開心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢？媽媽來電話說老師要來家訪了。

家訪？我瞬間呆了，幾秒鐘后我清醒了過來，真是倒了八輩子霉了。老天，你為什么要這樣對(duì)我呀？居然讓我碰到了老師家訪。

我趕緊收拾好了我的小零食，收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎，今天不能吃你了，誰讓我碰上了老師來家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去，在0.001秒內(nèi)關(guān)掉了我的電視機(jī)。然后，又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒了。我趕緊把作業(yè)拿出來，開始假裝做作業(yè)。果然，才過了一小會(huì)他們就來了。幸好我逃得比兔子還快，不然我的小命就保不住了。此時(shí)此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太緊張了。

我媽和老師一步步地走了上來，我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓，叫我下來。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過我還是挺了挺身體，用了八十年的勇氣走了下去。

家訪結(jié)束了，幸好我逃過了此大難。原來家訪其實(shí)一點(diǎn)也不可怕呀。就是談?wù)勑?，聊一下天而已?/p>

老師第一次家訪作文(篇四)

今天放學(xué)后，我高高興興地回到家，做好一切準(zhǔn)備，等待著兩位客人來我家。哈哈！你們知道是誰嗎？那就是王老師和周老師。他們等一下就要來我們家家訪啦！

昨天，我聽到這個(gè)消息，激動(dòng)地快要飛起來了！因?yàn)檫@次家訪，每班只挑兩位同學(xué)，我被王老師幸運(yùn)地選中！聽王老師說，他第一個(gè)就想到我了！王老師之所以選我，是因?yàn)樗浅Ｏ矚g我，而且我的文章也越來越好了。這多么光榮?。√昧?！

很快，老師就要到我家了，媽媽立即下樓去接老師。不一會(huì)兒，老師來了！“老師好！”見到老師們走進(jìn)我家，我既興奮又激動(dòng)，有禮貌地向老師們問好。媽媽忙著給老師端茶送水?！安挥貌挥?，太客氣了?！蓖趵蠋熜χ鴮?duì)媽媽說。

王老師來到我的身邊，一邊撫摸著我的頭，一邊向媽媽表揚(yáng)我。老師說：“高佳一這學(xué)期表現(xiàn)很好，寫作文越來越有感覺了……”王老師把我夸得像朵花似的，我的心里甜滋滋的。

王老師對(duì)周老師說：“高佳一不光成績優(yōu)異，而且體育也很優(yōu)秀，他在班里跑步也是屬一屬二的?！薄芭?？聽王老師說這位同學(xué)文章寫得好，我還以為他是個(gè)文靜的孩子。沒想到體育運(yùn)動(dòng)方面也很好，真是全面發(fā)展??！”周老師驚訝地說。

王老師看我在認(rèn)真地練字，不停地夸我寫得好。媽媽告訴王老師，說我堅(jiān)持練字有些時(shí)間了。王老師聽了，用贊許的目光看著我，我心里暖暖的。

聊了十幾分鐘后，王老師笑著說：“時(shí)間不早了，我們不打擾啦。高佳一，要繼續(xù)加油哦！”聽了老師的話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

王老師！我定會(huì)更加努力！讓您對(duì)我刮目相看的！