勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感通用8篇。

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？經(jīng)過整理，小編為你呈上勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感通用8篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇1)

愛，或許我還不明白它的具體內(nèi)涵，可是在人世間，在每一個(gè)角落里都存在著一種愛的氣息。當(dāng)別人在幫忙你的時(shí)候，你會(huì)感到很有前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)朋友與同學(xué)對(duì)你微笑時(shí)，你就會(huì)對(duì)克服困難很有信心。

有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天，天空陰沉沉的。午時(shí)兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下頭。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋教師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。譚教師正講著課，忽然教室開始搖晃，譚教師意識(shí)到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來了，大家快跑呀！”還有4個(gè)同學(xué)沒沖出去，怎樣辦呢？本來譚教師能夠逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚教師僅有一個(gè)概念；就是拯救孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí)，譚教師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后……譚教師如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生......

譚教師為了那四個(gè)孩子張開雙臂完成了生命最終的使命，他這雙以往傳播知識(shí)的手臂，再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。

此時(shí)我的耳畔響起了這首熟悉的歌，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們攜起手來，讓愛灑滿人間吧！

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇2)

有人說過：“會(huì)讀書不如會(huì)做事，會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才是最快樂、最有價(jià)值的人?！?聽了“感恩勵(lì)志中國(guó)行”報(bào)告會(huì)，讓我深受感動(dòng)。

這次活動(dòng)不但教育了孩子，也讓我們這些當(dāng)老師的體會(huì)到“感恩”的重要性。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)擁有真正幸福、快樂的人生！

感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)專家的演講，為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個(gè)很好機(jī)會(huì)，實(shí)施感恩教育，培育校園的“感恩文化”，讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩，讓孩子們心存愛心、孝心和感恩之心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)寬容，讓他們真正認(rèn)識(shí)到：“感恩”是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種為人處世的哲學(xué)，是一種學(xué)習(xí)、工作與生活的態(tài)度，更是人的一種大智慧！

“感恩”不能只用語(yǔ)言，而要用我們的行動(dòng)。

作為教師，我們要樹立榜樣，樹立良好榜樣，為孩子樹立人格，樹立信心，樹立理想人生目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

讓我們和孩子，對(duì)老師、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心感受生活吧，“感恩”的人生定是一個(gè)“不平凡”的人生。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇3)

10月8日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的感恩報(bào)告會(huì)，主講教師是韓老師，她是北京勵(lì)志文化傳播有限現(xiàn)公司感恩勵(lì)志教育項(xiàng)目部的專家，她激昂慷慨的演講，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生和家長(zhǎng)們。

首先，韓老師講一個(gè)寓言故事，從前有一個(gè)商人在深山里迷路了，到了夜晚，冷風(fēng)把商人吹得渾身僵硬，四肢發(fā)抖，頭發(fā)都要豎起來了，漆黑的夜晚，從遠(yuǎn)處飄來一個(gè)聲音：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會(huì)有用的?！边@個(gè)年輕人頭也不回的往前走，一個(gè)聲音又從遠(yuǎn)方飄來，懇求說：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會(huì)有用的。”年輕人隨便撿了幾顆石子握在手里。天亮了，年輕人發(fā)現(xiàn)握在手里的竟然是金子，他連忙回頭去找，希望多找些回來，但是，一切都晚了，什么也沒有找到，面對(duì)的只是一座又一座大山。原來，那聲音是善的。那位年輕人后悔沒有聽善者的話。我從這個(gè)故事中受到深刻的啟發(fā)和教育：我們老師每天的聲聲叮嚀不正像這個(gè)聲音嗎?我不是一樣沒有聽進(jìn)去嗎?現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢啊，少壯不努力，老大徒傷悲。我從今以后一定聽從老師的教導(dǎo)，做一個(gè)優(yōu)秀的自己。

接下來，韓老師深情地對(duì)我們說：孩子們呀，當(dāng)大難來臨的時(shí)候，老師會(huì)用他那高大的身軀保護(hù)著你們，2008年5月12日，大地震來臨時(shí)，譚千秋老師用自己的身體緊緊護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生，學(xué)生得救了，而他卻永遠(yuǎn)的去了。這就是偉大的師愛啊!這就是我們可愛的老師啊!

平時(shí)，老師在課堂上認(rèn)真的教課，在課下認(rèn)真的批改作業(yè)，放學(xué)時(shí)，老師還掛念著你們，怕你們?cè)诼飞铣鍪裁匆馔?，夜深時(shí)，你們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在認(rèn)真?zhèn)湔n，同學(xué)們啊，你們愛不愛自己的老師?我們異口同聲地說：：“愛”。請(qǐng)你們大聲的說出：“老師，您辛苦了，老師，我愛您!”頓時(shí)，校園上空飄起同學(xué)們的吶喊聲。接下來，韓老師又讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)各班的班主任到主席臺(tái)前，讓我們好好看看此時(shí)此刻的班主任，然后我們上臺(tái)一一給老師一個(gè)深情的擁抱!我清楚的看到，他們每個(gè)人綻放的笑臉上已經(jīng)掛滿了晶瑩的淚珠，那是幸福的淚!感動(dòng)的淚!我們的班主任從未當(dāng)著學(xué)生的面哭過，而今天，他們卻流淚了，任憑讓淚水流淌······我擁抱著老師，感到無比的溫暖，多么想抱著老師不放手啊，我真的想喊一聲：媽媽，話到嘴邊又咽回去了，任憑淚水模糊我的雙眼······

生活中，我們除了感謝老師外，還要感謝父母，是他們冒著生命危險(xiǎn)把我們送到這個(gè)美麗的世界，是他們供我們吃穿，含辛茹苦的拉扯我們長(zhǎng)大，他們風(fēng)里來，雨里去，雙手過早的磨上了老繭，頭上過早的有了白發(fā)，是多么的不容易啊。同學(xué)們靜靜的聽著，會(huì)場(chǎng)沒有一點(diǎn)聲音，不時(shí)的聽到同學(xué)們的抽噎聲。當(dāng)時(shí)我就對(duì)自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)老師和父母?！?/p>

大會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)結(jié)束了，我們懷著感恩的心情戀戀不舍地走進(jìn)了教室，我的心情久久不能平靜。它讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛的表達(dá)。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇4)

今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)熒?、老師、家長(zhǎng)參加了“凌宇”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了，被那掌聲、哭喊聲震撼了！

當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時(shí)，全場(chǎng)人都安靜下來了，大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎？我們做到尊敬父母了嗎？做到不讓父母?jìng)牧藛幔恳淮蝗缫淮?，我們的行為足以讓父母?jìng)感?，有些父母甚至都想跳樓，這些是誰的原因呢？就是我們這些沒教養(yǎng)！不懂得感恩的孩子們！父母辛辛苦苦賺來那一點(diǎn)錢，就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)！而你卻在網(wǎng)吧度日！在家玩電腦！可你想過你的父母嗎？他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無憂無慮！什么都沒有想到父母！哪怕是兩顆糖，你都沒想到給父母一顆，因?yàn)槟悴欢酶卸?！你的腦子里裝的都是些什么？你是白癡嗎？我想你會(huì)說不是！但我要告訴你：不尊敬父母的人連白癡都不如！是的，你是說你不是白癡！但你是比白癡還白癡的人！你知道嗎？當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺時(shí)，你的父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)！你知道你的父母有多苦嗎？你不知道。

學(xué)會(huì)感恩之后，奇跡就會(huì)發(fā)生感恩代表著一個(gè)人的責(zé)任和使命感。學(xué)會(huì)感恩，成就你的精彩人生！

店子街小學(xué)六年級(jí):雷嘉鵬

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇5)

今天下午，我們謝疊山小學(xué)迎來了一次有關(guān)感恩勵(lì)志的演講會(huì)。在場(chǎng)的老師同學(xué)家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)淚流滿面，感動(dòng)極了，可見這次演講會(huì)很成功呀！這是一名叫樊濤的演講師。據(jù)我所知，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在全國(guó)舉行了三百多次的演講會(huì)。他講的很生動(dòng)，語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言也十分豐富。

其中有一個(gè)環(huán)節(jié)，讓在場(chǎng)許多人都落下了冰涼的淚珠。樊老師說：請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有人，低下你們的頭，閉上雙眼讓思緒飛出操場(chǎng)，仔細(xì)回想你童年的故事，大家依照著，你們是否依然記得父母帶你回家是的眼神？你們是否依然記得你曾賭氣離家出走？你們是否依然記得父母在不見是那你不見時(shí)那冰涼的淚珠可你們想想，你又有多久沒有仔細(xì)看看你的父母？他話音未落，大家都自愧不如。淚水頁(yè)開始在我眼眶中打轉(zhuǎn)，終于，我再也忍不住了，兩行滾燙的淚珠從臉頰上流下，滴落在鮮艷的紅領(lǐng)巾上。

聽我這次演講，我感觸很深，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩身邊每一個(gè)人。父母將你撫育成人，老師鑄造你靈魂成長(zhǎng)，人們也在你身邊幫助你所以你要以最真摯的愛回報(bào)他們，哪怕只是滴水之恩，也當(dāng)涌泉相報(bào)，還得感恩祖國(guó)?？尚⌒〉奈覀?cè)趺磮?bào)答這如此之大的祖國(guó)呢？從今天起好好讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)，不讓九一八那段屈辱的歷史重演。制出將來之少年者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。我們要努力學(xué)習(xí)！振興中華！報(bào)效祖國(guó)！

我想，這次演講一定喚起了大家學(xué)會(huì)感恩！我一定不會(huì)忘了這一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)檫@短短的一個(gè)半小時(shí)讓我受益匪淺，學(xué)到的東西也會(huì)一生受用不盡。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇6)

第一個(gè)是什么：“大孝”;第二個(gè)是什么：“博愛”;第三個(gè)是什么：“有知識(shí)”;第四個(gè)是什么：“找工作”.這影響我們一生就這四個(gè)詞.人要做什么.就是為了要報(bào)答父母，有知識(shí)找份好工作讓父母安安心心養(yǎng)福，這道理是張老師張緒坤告訴我們的.3月3日2點(diǎn)30分，我們被廣播叫了下來操場(chǎng)，像是說要召開什么“張緒坤感恩勵(lì)志會(huì)”大家都認(rèn)為無端端浪費(fèi)我們上課的時(shí)間干嘛.下到操場(chǎng)大家都在主任和老師的管理下一個(gè)個(gè)的在草地上坐著，吵吵鬧鬧你說這個(gè)他說那個(gè)總說個(gè)不停，感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(林建都)。這時(shí)候臺(tái)上上來了個(gè)有點(diǎn)胖胖的人，頭發(fā)短短的，他說了一句，同學(xué)們你們安靜點(diǎn)好不好，我來到你們學(xué)校我聽到了一句很深刻的話，我在車上休息的時(shí)候，車窗外有兩個(gè)學(xué)生在聊天，一個(gè)學(xué)生說：“無端端搞什么勵(lì)志會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間”。另一個(gè)同學(xué)就說“你笨啊，上勵(lì)志會(huì)還好過上課”。那個(gè)同學(xué)說：“呵，這也倒是”。說完全場(chǎng)一篇笑聲。張老師就說看這是什么說著就伸出一直手指擺出一的手勢(shì)說：這是什么?大家異口同聲的說：“一”。接著又?jǐn)[出二的手勢(shì)說：這是什么?大家也異口同聲的說：“二”。然后就擺出三的手勢(shì)說：“一加一等于”大家都給蒙了說：“三”。張老師大笑了一翻說。人的大腦連續(xù)收三次同樣的指令就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.大家都很無奈。這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了。

張老師說：“大家喜歡催眠吧”?你們看電視的那些只不過是皮毛，現(xiàn)在我?guī)Т蠹疫M(jìn)入“催眠之旅”。 說著大家都被張老師帶進(jìn)了“張緒坤催眠之旅” 大家從吵吵鬧鬧變成鴉雀無聲。 大家都低下了頭，在接受老師的催眠。你靜靜的走，看到一個(gè)自己，那個(gè)毫無污染的自己，純真的自己，我們就想到“我們很累，很累，我們都活在了別人的眼里，我們都太在意我們自己，我們都貪玩，但是當(dāng)我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候我們的心都是愛學(xué)習(xí)的?！薄拔覀冏哌^了幼兒園，小學(xué)，快走過了中學(xué)了，你記得那些是你的成，那些是的敗”我們可能都不記得自己的童年，我們的眼前如果浮現(xiàn)出那一條小路你還記得嗎，在童年的家門前，你還記得你的小伙伴嗎?你還記得你說要一起長(zhǎng)大的小伙伴?那些你還記得嗎?在這你可能聞到你媽媽叫你回家吃飯的聲音嗎?我們沿著這聲音一直走走到一扇門，那里的一切都是你童年時(shí)的擺設(shè)童年時(shí)的樣子。 從我們的童年一直回想到我們的成長(zhǎng)。讓我們知道要大孝。 張老師還對(duì)我們說，做人要有一身正氣才能找到好的工作。說給我們聽很多故事很多道理。 讓我們受益匪淺。3月3日5點(diǎn)30分，我們中小學(xué)生在操場(chǎng)的草地上被一句句的催眠“感化”了，大家都把藏在心里的話說出來了，大家都痛痛快快的哭了一大場(chǎng)，沒人會(huì)笑、沒人會(huì)說你，大家都心有所想，大家都也想對(duì)親人、老師、同學(xué)、一切切幫過自己的人大大聲聲的說一局：“謝謝你們”。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇7)

愛心無價(jià)。

它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí)，人們看到了期望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我們帶進(jìn)了一個(gè)新的光明世界。

它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我們最無助的時(shí)候，給我們以慰藉和幫忙，是它帶給了最無助的人們以期望。

它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，可是，它照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是“愛心”的光環(huán)。它無私地燃燒著自我，照亮著別人。

這就是愛心，愛的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著，在于它的無私。

生命的光彩并不在于它瞬時(shí)的不可一世，也不在于它的偉大與渺小，而在于它的價(jià)值，在于人與人之間無私的愛。愛是無價(jià)的。

你幫忙他人，他人幫忙你。這也許是對(duì)愛最簡(jiǎn)單的詮釋。他們之間正是傳遞著這樣一種偉大的愛，這種愛使我們的社會(huì)更加和諧，更加完美。

每一個(gè)生命的降落都是赤裸裸的，生命對(duì)我們是平等的。生命的價(jià)值在于你的體驗(yàn)，也在于你發(fā)自內(nèi)心的感觸。只要你有一顆博愛的心，你會(huì)擁有更多的歡笑，更多的感激。

我們的生命需要“愛”，讓我們的愛灑滿人間。

我們的身邊時(shí)時(shí)充滿著愛，在20xx感動(dòng)中國(guó)人物這一節(jié)目中，我們時(shí)時(shí)擦著眼角將要流下來的淚水。這也許是他們的偉大感動(dòng)著我們身邊的每一個(gè)人。

就像接近生命邊緣的黃舸，這位跟我們年紀(jì)相仿的少年，他踏遍中國(guó)，就是為了給予以往給他幫忙的人說聲“感激”。是他讓我們流淚，而正是這之間傳遞著的“愛”打動(dòng)著我們。是他們向以往無助的黃舸伸出援手，是黃舸表達(dá)謝意的心打動(dòng)著我們。這就是愛。

另外，還有那千千萬萬個(gè)小小的“微塵”讓我們感動(dòng)。他們并不渺小，他們是偉大的，是他們傳播著愛，是他們無私的愛打動(dòng)著我們，感動(dòng)著我們的心扉。

愛心也許是那天上縹緲的云，雖然我們看不到它，摸不著它，但它卻時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，給我們?cè)V說著一個(gè)個(gè)偉大的故事。

愛的心田是我們心中那永遠(yuǎn)潔白無瑕、自由而充滿歡笑的相互幫忙，它使人與人之間架起了一座橋，是它讓我們更能相互了解溝通。

我們的整個(gè)世界充滿著愛，讓我們的愛充滿整個(gè)世界。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇8)

在一個(gè)清風(fēng)拂面，又帶有一絲寒意的下午里，學(xué)校請(qǐng)來了著名的心理學(xué)家張緒坤博士為我們演講，感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感（康泳琴）。他所說的字字句句，都時(shí)時(shí)刻刻地烙在我心里。

那天，我終于深刻地理解了。“你們還記得嗎？小時(shí)候，媽媽總是將她不舍得吃的那塊肉夾給了你，她總是愛說自己不喜歡吃?！睆膹埐┦康倪@句話來看，媽媽是多么愛著自己的孩子呀！現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，有的孩子經(jīng)常跟父母頂嘴，還嫌他們嘮叨！你說你自己對(duì)得起父母嗎？父愛如山，母愛如水，爸爸媽媽在我們心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都要放在第一位！所以，我們以后要做到孝敬父母，關(guān)心父母，讓他們也能感受一下自己孩子的愛！那對(duì)于他們也是最大的欣慰了，觀后感《感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感（康泳琴）》。

想到這里，我的淚水已經(jīng)浸濕了整塊臉了。爸爸媽媽，我愛你們??！“人的平均壽命是七十三歲，老師卻只有六十八歲?！倍蠋熅蛯⑹Ｓ嗟奈迥攴瞰I(xiàn)了給我們！五年吶，白白就沒有了五年，他們是多么慷慨大方呀！老師傳授了我們無限的知識(shí)，難道才換來我們?cè)诒澈笳f老師壞話，上課不聽講，做作業(yè)不認(rèn)真嗎？不能！我們絕對(duì)不能這樣對(duì)待老師。雖然老師會(huì)批評(píng)我們，但那并不是針對(duì)你，而是教育你，他眼中有你才會(huì)批評(píng)你的，他只想你好而已。所以，我們要尊敬老師。不能讓老師操心，考好每一次試，為班級(jí)爭(zhēng)光！張博士，非常感謝你的心理課，我會(huì)受益終生的！謝謝。

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勵(lì)志演講觀后感(通用十篇)

學(xué)生時(shí)代你肯定接觸過作文吧，寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的勵(lì)志演講觀后感(通用十篇)，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

勵(lì)志演講觀后感 篇1

愛，或許我還不明白它的具體內(nèi)涵，可是在人世間，在每一個(gè)角落里都存在著一種愛的氣息。當(dāng)別人在幫忙你的時(shí)候，你會(huì)感到很有前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)朋友與同學(xué)對(duì)你微笑時(shí)，你就會(huì)對(duì)克服困難很有信心。

有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天，天空陰沉沉的。午時(shí)兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣恚藗凅@慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下頭。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋教師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。譚教師正講著課，忽然教室開始搖晃，譚教師意識(shí)到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來了，大家快跑呀！”還有4個(gè)同學(xué)沒沖出去，怎樣辦呢？本來譚教師能夠逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚教師僅有一個(gè)概念；就是拯救孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí)，譚教師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后……譚教師如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生......

譚教師為了那四個(gè)孩子張開雙臂完成了生命最終的使命，他這雙以往傳播知識(shí)的手臂，再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。

此時(shí)我的耳畔響起了這首熟悉的歌，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們攜起手來，讓愛灑滿人間吧！

勵(lì)志演講觀后感 篇2

觀后感

在網(wǎng)上看到馬云，“男人的長(zhǎng)相一般和他的智慧成反比?！泵靠吹剿淮危愣紩?huì)愿意相信他的這句名言是真。象一位創(chuàng)業(yè)者們的良師益友?！安粌H是物質(zhì)上的富有，還要精神上的富有”，這是給員工的一種幸福感客戶第一,員工第二，股東第三更是一種責(zé)任感和使命感。

互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用在推動(dòng)著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該有更廣闊的認(rèn)識(shí)，而不能狹隘的認(rèn)為只是玩游戲。這也是目前80、90，甚至00后的家長(zhǎng)們的普通想法，自身歲數(shù)大了，不接受新事物，傳統(tǒng)思想、抵觸思想濃厚。

誠(chéng)信應(yīng)該是做人的最基本原則，但物質(zhì)化的社會(huì)在使人的誠(chéng)信慢慢喪失，但物極必反，原始價(jià)值是需要回歸的，也一定是會(huì)回歸的。從前一說商，人們都會(huì)跟“奸”字產(chǎn)生聯(lián)想，但時(shí)代發(fā)展的結(jié)果，必然是只有那些誠(chéng)實(shí)守信的人，才能立于不敗之地。

他的很多的話語(yǔ)給我的感觸很深。

我不是一個(gè)喜歡崇敬別人的人，不喜歡對(duì)某些人頂禮膜拜，只是把會(huì)別人的長(zhǎng)處成功的方式，看到眼里并且記到心里，喜歡并且去實(shí)踐它山之石可以攻玉這句話。

其實(shí)馬云成功的原因歸根究竟是足夠的耐煩，毅力+創(chuàng)新和實(shí)用的操作以及讓很多人賺錢，盈利的模式+起到伯樂以及凝聚核心的效用+超前的市場(chǎng)前瞻性+成功的融資模式+成功的盈利模式+廣泛的草根的客戶群體。僅次罷了，可是說起來容易，做起來又有多難呢，其實(shí)其中的艱難每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都知道。無論騰訊，阿里巴巴，百度，思科網(wǎng)絡(luò)，華為??還是現(xiàn)在其他風(fēng)光無限的企業(yè)或個(gè)人，又有哪一個(gè)是生成富貴的？又有哪一個(gè)不是通過自己努力最終獲得成功的？

最后送上我改變過的馬云的話：我永遠(yuǎn)相信只要永不放棄，我們還是有時(shí)機(jī)的，還是堅(jiān)決相信一點(diǎn)兒，這世上只要有胡想，只要不斷努力，只要不斷學(xué)習(xí)，不管競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多強(qiáng)大你總有成功跨越他的一天。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對(duì)大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天。

剛聽了 馬云先生的演講，突然內(nèi)心里很有感觸，以前很少聽他的演講，只是對(duì)他的名氣有所耳聞，只是認(rèn)為他不過是上世紀(jì)眾多成功商人中的一個(gè)，講的東西無非爾耳。但是這次偶然的講座卻讓我心里產(chǎn)生了千絲萬縷般的共鳴，這種感覺非常強(qiáng)烈，因此我覺得非常有必要寫下一點(diǎn)東西記錄我此時(shí)的感受。

我們是新的一代，是改變和創(chuàng)造新世界的一代，確實(shí)，我們還年輕，現(xiàn)在我們還不懂以后，更多的人對(duì)未來是迷茫的，其實(shí)大家都一樣，哪怕是如今叱咤風(fēng)云的成功人物當(dāng)初能想到幾十年后他們能達(dá)到何種境界嗎？他們共同處在于他們有理想，更重要的是他們能正確的看待生活，正確的看待人生，往往成功的人在堅(jiān)持他們的事業(yè)時(shí)往往具有驚人的意志力和韌勁，難道毅力就是人天生的嗎，我們現(xiàn)在有多少人在大學(xué)里醉生夢(mèng)死，他們（當(dāng)然也包括我自己）就天生沒有動(dòng)力，沒有激情么？我想不是的吧，每個(gè)人也許蝸居在寢室之中的時(shí)候偶爾也會(huì)想到自己以后會(huì)干什么，能干什么，然后由于找不大答案而灰心喪氣，又繼續(xù)沉淪于舒適安逸的環(huán)境之中。借用別人的一句話：這真的好比生活在一種墮落的生活中，被它慢慢吞噬，逐漸陷入窒息，而自己卻毫無掙脫之力。

我要說的是，馬云講的很對(duì)，我們的確需要一些東西，這些東西不是天生的，恰恰好是我們這個(gè)年紀(jì)最為需要的，那就是一種心態(tài)，心態(tài)決定姿態(tài)~我們需要的是一種積極地、向上的、樂觀的心態(tài)，這并不是教科書中的說教，而是切實(shí)的。創(chuàng)業(yè)并不是為了賺錢，而是為了奔向自己的理想，所以他們從不妥協(xié)，因?yàn)樗麄冏约哼x擇的道路，他們應(yīng)該樂此不疲，而事實(shí)上也確實(shí)如此。

任何時(shí)候，對(duì)待任何事，我們都理應(yīng)保持樂觀，社會(huì)是在努力向前的，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)有太多的人抱怨，太多的人在說這種那種現(xiàn)象不該有，而大多數(shù)人抱著反正我也管

不著，然后唉聲嘆氣，這樣不僅沒有意義，而且會(huì)極大的挫傷我們自身的動(dòng)力和激情，慢慢的在社會(huì)中失去自我；另外一些人能保持相當(dāng)?shù)臉酚^程度，他們相信社會(huì)正在努力，至少比以前要好，而且將來會(huì)更好，這樣不僅不會(huì)讓社會(huì)陷入盲目，更會(huì)使社會(huì)動(dòng)力保持相當(dāng)?shù)鸟R力。

對(duì)社會(huì)如此，對(duì)我們自身也是一樣，我們?cè)谏钪凶非笪覀冏约核模簧挥袔资?，一年只有三百六十五天，每一天分成三個(gè)八小時(shí)，一個(gè)八小時(shí)我們?cè)诖采希@時(shí)候我們不知道自己在干什么，我們需要一張好床和一個(gè)健康的身體以及一個(gè)好的伴侶；第二個(gè)八小時(shí)我們處在游離休憩狀態(tài)，這時(shí)候我們同樣不知道我們?cè)诟墒裁?，我們愛玩，這時(shí)候我們需要的是朋友，一群真心真誠(chéng)的朋友；還有一個(gè)八小時(shí)就是我們的工作狀態(tài)，這時(shí)候我們才真正知道我們?cè)诟墒裁?，如果我們不喜歡自己的工作，那么我們將會(huì)在這唯一的意識(shí)狀態(tài)下處于痛苦之中，那么我們的人生意義又在哪里呢？

因此可以說賺錢只是手段，并不是目的，我直到現(xiàn)在才真正明白這個(gè)道理。也許大多數(shù)時(shí)候我們只看到了那些成功人物的表面，卻沒有能真正明白他們的精神。我們要追求的是我們真正喜歡做的，如果一項(xiàng)工作不能給你帶來快樂，那就最好不要繼續(xù)了，人生正是這樣的不是嗎？

還有一方面，我們現(xiàn)在的年輕人包括眾多的大學(xué)生群體總是在某些方面對(duì)社會(huì)存在著過激的批判，不管他們是否表露出來，其實(shí)仔細(xì)想想我們難道很必要去抱怨嗎？其實(shí)在多少年前，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家存在多少問題，經(jīng)歷了多少革命和改革，這些構(gòu)成了我們鮮活的歷史（我本人是歷史專業(yè)的，嘻嘻）而當(dāng)時(shí)的年輕人又是怎么做的，幾十年后那些問題解決了，隨之而來的又是更多的問題，這些正是我們來到這個(gè)人世的意義篇二：馬云創(chuàng)業(yè)演講觀后感

反反復(fù)復(fù)的看了馬云的演講，感受頗深。就是這么一個(gè)真實(shí)坦誠(chéng)的人，以及對(duì)他人的信任和對(duì)自己的責(zé)任，讓他眼光看得比別人遠(yuǎn)。沒有過分的張揚(yáng)，但每一句話，都是一語(yǔ)道破。這是一個(gè)成功的人，也是一個(gè)需要大家一起來學(xué)習(xí)的榜樣。

一個(gè)批評(píng)你的人，你應(yīng)該恨他 ？還是感激他？

不知道你是怎么選擇，但是我也是深有體會(huì)的人，因?yàn)閷?duì)方給我指出了許多缺點(diǎn)，盡管有些貌似需要蓋棺定論，但是多數(shù)的批評(píng)，都是有價(jià)值的。我現(xiàn)在相信，一個(gè)人的生存環(huán)境和經(jīng)歷肯定會(huì)影響他的觀點(diǎn)。所以，身處不同的地方，與其歸咎環(huán)境，不如認(rèn)真思考。在將來的工作和學(xué)習(xí)中，我不一定會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的夸獎(jiǎng)而心存感激，但我一定會(huì)為對(duì)方狠狠的批評(píng)和指點(diǎn)而終身銘記。因?yàn)轵湴廖铱床坏阶约旱娜秉c(diǎn)，卻有人能夠如此真誠(chéng)的提出，不管是否喜歡這個(gè)人，起碼感謝由心而生。

用制度和體系管理每個(gè)人

馬云的經(jīng)歷讓我看到了松散管制下的失敗，和對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間的信任的打擊。所以，一個(gè)好的開始和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展需要我們?nèi)ブ贫ㄒ粋€(gè)合理的管理體系，而且這個(gè)體系不單單是對(duì)一個(gè)企業(yè)的下屬部門，包括領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)沒有更好的能力和適合的借口去帶領(lǐng)這些的時(shí)候，請(qǐng)對(duì)你的團(tuán)隊(duì)誠(chéng)實(shí)并為別人著想。當(dāng)你選擇離開的時(shí)候，切記帶走一切并非最好的選擇，那些真正屬于你的，會(huì)義無反顧的跟隨你。

有遠(yuǎn)見，有夢(mèng)想就去追。

阿里巴巴發(fā)展十年，工作的不如意，中國(guó)黃頁(yè)的失意，政府工作的束縛，互聯(lián)網(wǎng)的冬天等一連串的問題卻造就了馬云的今天，失敗并沒有讓他一蹶不振，反而更加努力的尋找失敗的原因，正是這股勁，這樣的毅力和不尋常的見識(shí)讓阿里巴巴、支付寶、淘寶網(wǎng)等發(fā)展起來。不得不說是馬云和他的團(tuán)隊(duì)敏銳分析，膽大心細(xì)的結(jié)果。從這里我們可以看出，創(chuàng)意與思路很重要，世界上沒有一蹴而就的事，任何事業(yè)的成功背后，都必然要有一段讓人心酸的坎坷道路。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，不必為一時(shí)的失意而傷感，把理想放得更遠(yuǎn)，向著既定的目標(biāo)堅(jiān)定不移的邁進(jìn)，相信往后的往后還有更多的馬云。實(shí)踐比什么都重要 馬云還說道，他為了一個(gè)決定向了一個(gè)晚上，第二天早上便決定辭職去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而很多年輕人是晚上想盡千條路，早上起來走原路。晚上出門之前說明天我將干這個(gè)事，第二天早上仍舊走自己原來的路線。不知道要覺得悲哀還是社會(huì)的枷鎖，如果你不去采取行動(dòng)，不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)，社會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，每個(gè)人站在原地與悲哀對(duì)視，所以馬云用實(shí)踐走上了創(chuàng)業(yè)之路。

一定要想清楚：你想干什么；你需要干什么；怎么做。

激情對(duì)創(chuàng)業(yè)者很重要，但是短暫的激情是沒有用的，長(zhǎng)久的激情才是有用的。一個(gè)人的激情也沒有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的團(tuán)隊(duì)沒有激情，那一點(diǎn)用都沒有，怎么讓你的團(tuán)隊(duì)跟你一樣充滿激情面對(duì)未來面對(duì)挑戰(zhàn)，是極其關(guān)鍵的事情。成功需要很久，需要做好長(zhǎng)期的備戰(zhàn)。若沒有一個(gè)好的心態(tài)，那么堅(jiān)持就很難做到。

給自己一個(gè)承諾，并努力實(shí)現(xiàn)它

有了一個(gè)理想以后，最重要的是給自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事做出來。很多創(chuàng)業(yè)者都想想這個(gè)條件不夠，那個(gè)條件沒有，這個(gè)條件也不具備，該怎么辦？創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。如果機(jī)會(huì)都成熟的話，一定輪不到我們。所以一般大家都覺得這是好機(jī)會(huì)，一般大家覺得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候，往往不是你的機(jī)會(huì)，你堅(jiān)信這事情能夠起來的時(shí)候，給自己一個(gè)承諾，一步一步按照計(jì)劃做出來，我相信就會(huì)走得很久。

想想為什么失敗

馬云認(rèn)為，絕大部分的人在為失敗找借口，卻很少為成功找方向。每一天的生存非常之難，這世界最輕松的一天只有一天，你一輩子最輕松的一天只有一天，而這一天就是昨天，昨天是最輕松，沒有一天是容易的。為每天每季每年定一個(gè)計(jì)劃，認(rèn)真思考為什么失敗，成功是因?yàn)閾碛惺裁础?/p>

未來創(chuàng)業(yè)者的地位不是政府給的，也不是媒體給的，更不是金融機(jī)構(gòu)給的。我們不需要機(jī)構(gòu)來證明我們是成功的，我們要用自己的行動(dòng)，自己的力量創(chuàng)造價(jià)值。我們應(yīng)該用自己的行為，來證明商人、企業(yè)家是社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿χ?。篇三：馬云創(chuàng)業(yè)講座觀后感

馬云創(chuàng)業(yè)講座觀后感

馬云的創(chuàng)業(yè)講座主要分享了自己在創(chuàng)業(yè)過程中的一些經(jīng)歷和教訓(xùn)。仔細(xì)看過他的講座視頻，收獲確實(shí)不少。我們看到他的失誤，從而在以后的道路，我們可以繞過去，懂得去避免。

他還是學(xué)生的時(shí)候，他的英語(yǔ)完全都是自學(xué)，他在西湖邊抓著外國(guó)人練習(xí)口語(yǔ)，但在考試的時(shí)候老師給他的分?jǐn)?shù)卻比其他比他差的同(轉(zhuǎn)載于:馬云勵(lì)志演講觀后感300字)學(xué)的低很多。他感到惱怒，但兩年后他卻是感謝這位老師。他說“人的一生中能有一個(gè)狠狠批評(píng)過你的，指點(diǎn)過你的人真的很好。”因?yàn)楝F(xiàn)在很多人往往只是敷衍你，忽悠你，而不會(huì)費(fèi)心思是指出你哪里做得不夠好，哪里需要改進(jìn)。在面對(duì)批評(píng)的時(shí)候，有出息的人會(huì)去思考，會(huì)去想這是為什么，然后改正，即聞過則喜的一類人。然后會(huì)有另一類人，他們面對(duì)批評(píng)，他們忽視，總以為自己是對(duì)的，對(duì)自己被批評(píng)這件事感到很惱怒，但恨著恨著就算了，不會(huì)做出絲毫改變。

馬云在講座中講到“我講話不是為了討人喜歡，也不是要語(yǔ)不驚人死不休，我講的不一定是對(duì)的，但一定是真實(shí)的。”

在經(jīng)營(yíng)過程中，因?yàn)椴欢?cái)務(wù)，他們請(qǐng)了一個(gè)女孩做財(cái)務(wù)上的管理，但由于缺乏制度，該員工貪污了公款。這說明，不好的制度，會(huì)把再優(yōu)秀的員工都變成壞人。我們從中認(rèn)識(shí)到無論多小的圈子，也需要制度來維持秩序，不能抓大不抓小。再小的公司，也需要制定制度。他還指出，我們往往在深夜里想著無數(shù)條發(fā)展的道路，但我們就是沒有去實(shí)施，老是走著原來的路，停滯不前。在中國(guó)還沒有聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，他在美國(guó)看到了，就決定去做互聯(lián)網(wǎng)，讓更多人看到。這說明，我們要開闊自己的眼界，去發(fā)現(xiàn)更多新奇的東西。在我們決定去發(fā)展一項(xiàng)新東西時(shí)，我們要相信他是有前景的，是有未來的，是可以給別人帶來價(jià)值的。只要我們覺得有機(jī)會(huì)，就放手去干，因?yàn)槿魏纬晒褪〉慕?jīng)歷會(huì)是我們最大的財(cái)富，創(chuàng)業(yè)者要的就是這些經(jīng)歷，這些財(cái)富。他還說“人的一生不會(huì)因?yàn)樽鲞^什么而后悔，而是會(huì)在年老的時(shí)候因?yàn)闆]做過些什么而后悔”。荊棘的道路，曲折的經(jīng)歷的會(huì)讓一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的心理平衡。在面對(duì)巨大的競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，不要慌，因?yàn)椤按笙笫呛茈y踩死螞蟻的，只要躲得好?！敝灰辛己玫牟呗?，也是能活下去的。在尋找投資者的時(shí)候，要謹(jǐn)慎，要想清楚。他提出，在創(chuàng)辦公司的時(shí)候永遠(yuǎn)不要去控股一家公司，要給下面足夠的理解和支持。因?yàn)橐患夜绢I(lǐng)導(dǎo)他人的絕對(duì)不是資本，而是智慧，勇氣，戰(zhàn)略，資本不能控制他人，我們不能為資本服務(wù)。他當(dāng)初在經(jīng)營(yíng)公司的時(shí)候就遇到這樣的情況，體會(huì)到那樣的痛苦，被一家大公司壓制著，被資本控制著，自己的意見永遠(yuǎn)得不到認(rèn)可。

而當(dāng)與領(lǐng)導(dǎo)的理念有不同的時(shí)候，要記住一句話“老板永遠(yuǎn)是對(duì)的”。如果不能改變老板的理念，那就只能改變自己。我們可以回過頭來從零開始再度創(chuàng)業(yè)，但我覺得這樣需要極大的勇氣及足夠的實(shí)力。馬云還提到，我們決定要走的時(shí)候不要帶走任何一個(gè)人，因?yàn)檫@樣做，你以后的員工也可能會(huì)學(xué)你，這是一個(gè)游戲規(guī)則。所以如果真的有想跟你走的人，讓他認(rèn)真考慮，因?yàn)橐坏└阕?，可能待遇?huì)差很多。倘若還是有人愿意跟著你走，那是極大的幸運(yùn)，還有，這時(shí)，你就付起了一定的責(zé)任。

在這之后馬云再度創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了阿里巴巴，創(chuàng)辦了淘寶網(wǎng)，支付寶。他提到：一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)劃，不在乎有多精致，但邏輯一定要清楚，就是，我們一定要清楚，我想干什么，還有，你所創(chuàng)造的東西能為市場(chǎng)制造出什么樣的價(jià)值。要堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想，目標(biāo)，因?yàn)楹苌儆腥四茏龅綇囊婚_始就堅(jiān)定不移的往一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不斷調(diào)整自己。要挺直腰板，付諸行動(dòng)，但是

不忘尊重，要做出成績(jī)來讓別人看到你有資格這么做。合作的雙方，要有約束，寫下我對(duì)他的承諾，同時(shí)，他也要寫下他對(duì)我的承諾，雙方之間要是平等的。要守住承諾，不錯(cuò)失每一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃要完成什么事，就一定要完成它，要成為一個(gè)可控的，可信任的投資者。有一個(gè)不胡亂敷衍你的投資合作者是幸運(yùn)的。談判的時(shí)候真正的強(qiáng)人是聽的那個(gè)人，而不是講的那個(gè)人。馬云還提到：要在最好公司經(jīng)營(yíng)最善的時(shí)候去融資，在公司形式最好的時(shí)候去改革。修屋頂 成敗在胸懷我們還要懂得包容對(duì)手，如果把對(duì)手當(dāng)敵人我們就打敗，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是最大的快樂，如果我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中覺得很痛苦，凈增側(cè)羅錯(cuò) 從來補(bǔ)檔那我們肯定會(huì)輸。我們要記住：“心中無敵，無敵于天下。”

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要找找合適的人。馬云提出：不請(qǐng)名人來加入他們的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)橐粋€(gè)能力強(qiáng)的人是很難真正花時(shí)間在你身上的，而且你還難以指出他的錯(cuò)誤。我們要懂得，在什么階段，要用什么樣的人，還要根據(jù)自己的需要，去找這樣的人。最重要的是，忌在小公司招入高手。這里馬云用了一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳌＜偃缒愕墓颈旧頇C(jī)制是一個(gè)拖拉機(jī)，高手就如同一個(gè)波音747的引擎，一裝上去馬達(dá)已啟動(dòng)，拖拉機(jī)就四分五裂。團(tuán)隊(duì)的選擇，不要窮豪華。如果真的招入高手，要調(diào)整好高手的心態(tài)，還要考察他們。真正的伙伴不是告訴你要做什么,而是，告訴你要做什么，而且我可以幫你做的更完善。團(tuán)隊(duì)中最重要的是信任，不能欺騙員工，不能隱瞞員工。無論做什么事，要想清楚，一旦想清楚了，就快點(diǎn)著手去做，要明白自己要什么，明白團(tuán)隊(duì)要什么。領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù)，是要懂得去做干部，懂得去做領(lǐng)導(dǎo)，懂得和他人談話，還要尊重規(guī)則，尊重制度。還有，創(chuàng)業(yè)者要多去看別人失敗的原因，因?yàn)槌晒Φ脑蚯f萬，失敗的原因就那么幾個(gè)。知道別人失敗的原因，看看自己有沒有也在那一步做錯(cuò)，要及時(shí)繞過去。而盲目去學(xué)習(xí)別人成功的地方，你可能就一敗涂地了。天底下的陷阱，無非就是貪婪，無非是做了不開心的事，要懂得繞過去，不要活生生的掉入陷阱里。

勵(lì)志演講觀后感 篇3

他21歲的時(shí)候是一個(gè)可以說身無分文的乞丐。一次偶然的機(jī)會(huì)他遇到了他的啟蒙老師——安東尼。羅賓，從此改變了他的一生。給我印象最深的是當(dāng)他去面試的時(shí)候他對(duì)主考官說：“我一定能做好，你等著吧！”就是因?yàn)檫@句話，他被錄用了，就是因?yàn)檫@句話他從89位面試者中脫穎而出！論學(xué)歷論資質(zhì)他都比不過他們，是什么讓主考官錄用了他，是陳安之堅(jiān)定的信念和決心，是他那種精神感染了主考官，同時(shí)感染了我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人！

是啊！陳安之是很平凡，但他真的很不平凡！

你知道嗎？他有時(shí)睡覺的時(shí)間只有兩小時(shí)！如果換成別的人肯定會(huì)抱怨……可陳安之不僅不抱怨還很高興！他真心的希望人們能聽到他的講座然后受到啟發(fā)從而走向成功，他想讓我們所有的中國(guó)人走向成功，這是他的愿望！

你們知道嗎，陳安之演講一次就要花費(fèi)比平時(shí)多兩倍的時(shí)間去練。我終于體會(huì)到為什么有人說：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！”他每天都要對(duì)著鏡子講上兩三個(gè)小時(shí)，樂此不疲！而且每次演講的時(shí)候他展現(xiàn)給大家的都是積極向上的，情緒高昂的精神面貌，他用他的肢體語(yǔ)言去感染著我們！他說積極向上是所有成功者的特質(zhì)，所以每次上臺(tái)之前他都會(huì)跑步，讓自己活動(dòng)活動(dòng)放松放松。他說——?jiǎng)幼鞲淖兦榫w，活動(dòng)就會(huì)快樂！

他還說：“用公眾承諾的力量逼自己實(shí)現(xiàn)承諾，也許有的同學(xué)深有體會(huì)：當(dāng)我們當(dāng)著眾人的面承諾的時(shí)候需要很大的勇氣和決心！這樣不僅能鍛煉我們的膽量還能增加我們的斗志何樂而不為呢！

要用心觀察成功者，不要老想失敗者要為別人創(chuàng)造價(jià)值，只有這樣別人才愿意幫助你……

我從他的身上學(xué)到了好多的東西。從現(xiàn)在起，我要以陳安之為榜樣，向他學(xué)習(xí)那種信念、決心和不屈不撓的精神。

勵(lì)志演講觀后感 篇4

2017年4月25日下午，葉建靈老師來海區(qū)五小做報(bào)告。做報(bào)告的主題是：夢(mèng)想于心，勵(lì)志于行。感動(dòng)了所有的到會(huì)者，無論是家長(zhǎng)還是孩子，心靈得到了洗禮，感情得到了升華。讓我也非常感動(dòng)。

葉老師主要講怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。講了自己成功的經(jīng)歷。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。給我們樹立了榜樣。我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)加努力等于成功。夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

葉老師還講了怎么感恩我們的父母、我們的老師。講了許多感恩方面的故事。聽了他的故事后，家長(zhǎng)和孩子們的淚水就不斷的往下流。讓我體會(huì)到一種愛的`教育。讓我懂得了怎么教育自己的孩子，感恩我們的父母。學(xué)會(huì)感恩，好好珍惜身邊的每一個(gè)人。

從現(xiàn)在開始，要讓孩子有自己的目標(biāo)，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有考上清華北大的夢(mèng)，以及如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。好好學(xué)習(xí)，讓自己的目標(biāo)越來越近，直到成功。更好的報(bào)答父母;報(bào)答老師;報(bào)答祖國(guó)。

勵(lì)志演講觀后感 篇5

不僅是在中國(guó)，世界各地都有許多成功人士在公眾場(chǎng)合分享自己的勵(lì)志故事。俞敏洪，新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)之一，是其中的代表性人物。他的勵(lì)志演講傳媒廣為流傳，感染了無數(shù)聽眾。在本文中，我將談?wù)勛约簩?duì)于俞敏洪勵(lì)志演講的一些看法和感想。

首先，我要談的就是他的演講技巧。演講中，俞敏洪的語(yǔ)言生動(dòng)而準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富而實(shí)用。他用幽默和引人入勝的方式鼓勵(lì)聽眾，講述了他創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷以及在事業(yè)上取得成功的心路歷程。他的演講不僅使聽眾受到了激勵(lì)和啟示，也讓人們對(duì)他的事業(yè)精神有了解和認(rèn)同。這不僅展示了俞敏洪極高的演講技巧，同時(shí)也傳達(dá)出一個(gè)精神上的暖流。

其次，在演講中，俞敏洪講述了自己的勵(lì)志故事。他在獲得了美國(guó)馬薩諸塞大學(xué)的本科學(xué)位和斯坦福大學(xué)的MBA之后，回到了中國(guó)并創(chuàng)立了新東方。然而，在創(chuàng)業(yè)的初期，他遇到了許多困難和挫折，甚至退步了幾步。但他沒有放棄，他始終保持著對(duì)成功的渴望和對(duì)自己的自信心。通過強(qiáng)烈的毅力和堅(jiān)定的意志，他克服了一切困難，并創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。他的故事證明了一個(gè)人只要有夢(mèng)想和信心，就可以戰(zhàn)勝一切困難。

此外，俞敏洪在演講中強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能的重要性。他提醒聽眾教育是我們的成功之路，無論何時(shí)我們都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)、不斷掌握新知識(shí)。他的演講充滿智慧，使人們開闊了視野并意識(shí)到知識(shí)是通往成功的唯一道路。他告訴聽眾：“我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要害怕時(shí)代的變化，要擁抱改變。”

最后，在我看來，俞敏洪的勵(lì)志演講最大的意義在于激勵(lì)人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他用自己的經(jīng)歷鼓勵(lì)聽眾，并讓他們明白：夢(mèng)想不是放在懶人的枕頭底下，而是要用真正的行動(dòng)去追求。他的演講是對(duì)我們現(xiàn)代人極為寶貴的提醒：我們不能讓過去阻礙我們的未來。成功需要承受失敗和挫折，最關(guān)鍵的是不斷地努力，并適應(yīng)變化的信念。

綜上所述，俞敏洪的勵(lì)志演講帶給聽眾非凡的體驗(yàn)。他的演講不僅具有教育意義，更是向人們傳達(dá)出了寶貴的成功精神——毅力、自信和積極的心態(tài)。俞敏洪的成功經(jīng)歷和想法印證了"硬中華"這一稱號(hào)，使人們有了更高的敬畏和認(rèn)同。在未來的日子里，我們應(yīng)該以他為榜樣，樹起正面的生活態(tài)度和人生信仰，不斷拓展自己的潛力，盡自己的全力挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)未來的失敗和困難。

勵(lì)志演講觀后感 篇6

瑞雪已飄過吉祥的門楣，春天正走向我們，走進(jìn)青青的校園。帶著憧憬，懷著激動(dòng)，帶著希望，懷著興奮，我們開始了新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以最誠(chéng)摯的問候!向同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝福!

在過去的一年里，我們七中師生齊心協(xié)力、負(fù)重前行，在校園文化建設(shè)和學(xué)生管理等方面都取得了較好的成績(jī)。七中以其嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍，正逐步贏得學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，寒窗九載，離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中，第一次真正將命運(yùn)掌握在自己手中。你們是七中的希望，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望，你們要以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師!以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!為母校爭(zhēng)光添彩!希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一百多天里，

從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，晨讀的時(shí)間合理安排語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史的讀書時(shí)間;課堂上認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在老師的指引下，系統(tǒng)回顧三年來學(xué)習(xí)的知識(shí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)，拓展知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維能力和科學(xué)探究能力。請(qǐng)同學(xué)們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、合理安排，為了自己的理想與前途而堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗!同學(xué)們，勝利就在前面，就看誰能抓住它。

勵(lì)志演講觀后感 篇7

以前有一個(gè)小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后最后吐出一句：“你總算還有一個(gè)頭?！薄@是尼克胡哲在他演講時(shí)必講的一個(gè)小插曲。只要看一眼尼克，你就會(huì)立刻明白為什么小男孩會(huì)這么說，進(jìn)而感嘆為什么上帝要制造這樣的生命。

尼克打出生時(shí)就沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法理解?？上攵?，這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位，只有一個(gè)長(zhǎng)著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，正因尼克家的寵物狗以前誤以為那個(gè)是雞腿，想要吃掉它。

尼克不能走路，不能拿東西，并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他十分消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。還好，他在最后一刻，腦海中浮現(xiàn)出父母在他墳前哭泣的樣貌，于是他放下了。這是他最正確的選取?；钕聛恚顾袡C(jī)會(huì)看到，原來他的人生有著無盡的期望。

尼克秉持著一個(gè)信仰，告誡自己永遠(yuǎn)不好放下。他雖然沒有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一個(gè)聰明的大腦。他總是用無比簡(jiǎn)單的語(yǔ)調(diào)來調(diào)侃自己的經(jīng)歷，他永遠(yuǎn)不在意別人訝異的眼光，并且發(fā)奮對(duì)自己充滿自信，而事實(shí)上，他確實(shí)做到了絕大多數(shù)普通人無法做到的事：他成了一名全球知名的勵(lì)志演說家。

在尼克19歲的時(shí)候，他打電話給學(xué)校，推銷自己的演講。在被拒絕52次之后，他獲得了一個(gè)5分鐘的演講機(jī)會(huì)和50美元的薪水。從此，他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，語(yǔ)言幽默，最關(guān)鍵的，他有與眾不一樣的人生經(jīng)歷能夠與別人分享，給所有人堅(jiān)持下去的力量。在多年磨練當(dāng)中，他具備了異常堅(jiān)韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養(yǎng)完全彌補(bǔ)了肉體上的缺陷，幫忙尼克超越了健全的大多數(shù)人，取得非凡的成就。

如今，他已經(jīng)在全球34個(gè)國(guó)家發(fā)表過超過1500場(chǎng)演講，每年要接到超過3萬個(gè)來自世界各地的邀請(qǐng)。所有看過他的視頻，或聽過他演講的人，都無不發(fā)自內(nèi)心地誠(chéng)服于這個(gè)曾被預(yù)言“永遠(yuǎn)得不到愛”的人。他已經(jīng)成為世人心目中與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的象征，或者說，一尊活的雕塑。

對(duì)于中國(guó)，尼克投入了個(gè)性的精力。在過去三年中，他每年都來到中國(guó)演講。今年5月14日——17日的西安、武漢之行是他第四次來中國(guó)，演講對(duì)象是在校大學(xué)生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大學(xué)生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會(huì)也期望透過尼克感人的講述，給80后、90后的年輕一代以啟迪。

在演講中，尼克講到：“我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民兒童的照片，此刻我奮斗的目標(biāo)之一仍然是幫忙這些貧困的人。”“就我這副身板，戴上帽子在街頭也會(huì)立刻被別人認(rèn)出來，因此我已經(jīng)很出名了，我不是為了沽名釣譽(yù)。我不在乎別人懷疑我，只要我做的事能改變哪怕一個(gè)生命，這一切奔波都值得了。”

“有人問我，我覺得自己是這世界上最快樂的人嗎?我要說是的。我對(duì)人生的三個(gè)真諦——價(jià)值、目標(biāo)、宗旨都很清楚，我知道我要往哪里去，因此我很快樂。無論怎樣，滿足于你所擁有的，比如我，就很珍惜我的‘小雞腿’，不好放下，愛別人，每一天向前走一小步，你必須能夠完成人生的目標(biāo)?！?/p>

勵(lì)志演講觀后感 篇8

生活，就是你人生中最大的敵人，只有通過無限努力才有資格打敗它。也許，此時(shí)此刻你正在玩耍、睡覺、吃零食，生活無比悠閑自在?？墒?，你絕對(duì)不會(huì)想到有人正與生活做著激烈搏斗，無限的努力使他們更加自信……

那是一個(gè)陰沉沉的下午，太原火車站附近傳出了棄嬰的哭聲，有一位年滿六旬的老人毫不猶豫地將她抱回了家。當(dāng)時(shí)，老人家中的生活無比艱難，只能靠撿破爛來維持生活，還要供女孩上學(xué)讀書。女孩通過自己的不懈努力，好心人的幫助與國(guó)家的資助，終于上了學(xué)，并成為學(xué)校田徑隊(duì)短跑冠軍，還考上山西大學(xué)研究生。如果說青春是一場(chǎng)與命運(yùn)抗?fàn)幍谋荣?，那么她愿意揮灑愛的汗水，跑出時(shí)代的速度，將愛與陽(yáng)光傳遞。

是啊，沒有一個(gè)人有資格不努力，只有在風(fēng)雨中奔跑，才會(huì)有戰(zhàn)士收刀入鞘的魄力。還記得我練習(xí)舞蹈時(shí)，非常不想學(xué)習(xí)舞蹈中高難度的動(dòng)作，因?yàn)樗邸⑻?。?dāng)時(shí)我們練習(xí)側(cè)手翻，大家都紛紛打退堂鼓，我也不例外。因?yàn)閭?cè)手翻是一個(gè)高難度的舞蹈技巧，學(xué)會(huì)它得先學(xué)會(huì)下橫叉，而我平時(shí)練功偷懶不好好練習(xí)，能下去橫叉那幾乎是不可能的。老師也為我發(fā)愁不已，決定先讓我趴胯。我趴好青蛙跨后，一看距離很高，怪不得下不去，老師用自己沉重的身軀在我背上毫不猶豫地坐了下去。我忍著疼痛，默默承受著天往下蹋的感覺，還掉了不少眼淚，額頭上、鼻尖上，都冒出了豆大的汗珠，可是老師依舊狠心地壓著我未起身。此時(shí)此刻，我不禁想到了一個(gè)又一個(gè)正在默默奮斗的志者，努力拼搏的勇士……不，我要超過他們！于是，我堅(jiān)持了下來，咬著牙在風(fēng)雨中努力向著陽(yáng)光奔跑。后來，經(jīng)過無限速的沖刺與努力，我終于練會(huì)了側(cè)手翻。老師還夸我：“你努力的樣子，真美?！?/p>

的確，在人生的道路上，每個(gè)人不會(huì)都是一帆風(fēng)順的，在美好的青春年華里，我們要更加努力，無限速地向著陽(yáng)光奔跑。我喜歡在風(fēng)雨中奔跑的自己，因?yàn)槟欠N感覺使我更加有動(dòng)力。愿你在青春年華里通過努力為自己增添屬于人生的一道最亮麗的彩虹。愿你合上筆蓋的那一刻，有著勇士收劍入鞘的欣喜。奔跑吧，奮斗吧，勇敢的自己！

勵(lì)志演講觀后感 篇9

在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了一個(gè)心理健康講座，由心理學(xué)碩士魯?shù)P老師演講，為我們做了一次心理健康培訓(xùn)，受益匪淺，感想頗多?，F(xiàn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。進(jìn)入大學(xué)，標(biāo)志著人生開始了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段，健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一，大學(xué)生要科學(xué)認(rèn)識(shí)自我發(fā)展，努力加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，逐步提高自我心理調(diào)適能力，不斷增進(jìn)心理健康水平。

學(xué)習(xí)環(huán)境在改變，大學(xué)生要變積極適應(yīng)新的環(huán)境，科學(xué)確定新的目標(biāo)，逐步樹立新的自我。保持正常的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認(rèn)識(shí)自己，坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無足赤，人無完人”，沒有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是最好的，也沒有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是差的。作為大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)此有正確的認(rèn)識(shí)，思想上要自立自強(qiáng)，以積極健康的態(tài)度對(duì)待客觀現(xiàn)實(shí)，尋求對(duì)策，贏得主動(dòng)。

我不知道怎么樣的心理才是正常，怎么樣的心理才是健康，我想說每個(gè)人的心理想法都是不一樣的，內(nèi)心里想的東西要是不通過語(yǔ)言、行為動(dòng)作等表現(xiàn)出來，我們也是無法知道的，每個(gè)人心里都有一個(gè)惡魔與天使，有各種各樣好的或不好的想法，但是只是想法，并不是行動(dòng)，誰的內(nèi)心深處沒有動(dòng)過邪惡的念頭，但是我們是一個(gè)善良的人，即使不是每一件事都為別人著想，舍己為人，也不會(huì)想說要做傷害別人的事。所以，心理健康與心理不健康沒有嚴(yán)格的界限，由于內(nèi)外因素的影響，使人的心理功能受到阻礙的`情況是經(jīng)常發(fā)生的，所以對(duì)任何一個(gè)人來說，都有可能出現(xiàn)某些不夠健康的心理狀態(tài)。我認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象，畢竟，人無完人。

勵(lì)志演講觀后感 篇10

愛心無價(jià)。

它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí)，人們看到了期望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我們帶進(jìn)了一個(gè)新的光明世界。

它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我們最無助的時(shí)候，給我們以慰藉和幫忙，是它帶給了最無助的人們以期望。

它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，可是，它照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是“愛心”的光環(huán)。它無私地燃燒著自我，照亮著別人。

這就是愛心，愛的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著，在于它的無私。

生命的光彩并不在于它瞬時(shí)的不可一世，也不在于它的偉大與渺小，而在于它的價(jià)值，在于人與人之間無私的愛。愛是無價(jià)的。

你幫忙他人，他人幫忙你。這也許是對(duì)愛最簡(jiǎn)單的詮釋。他們之間正是傳遞著這樣一種偉大的愛，這種愛使我們的社會(huì)更加和諧，更加完美。

每一個(gè)生命的降落都是赤裸裸的，生命對(duì)我們是平等的。生命的價(jià)值在于你的體驗(yàn)，也在于你發(fā)自內(nèi)心的感觸。只要你有一顆博愛的心，你會(huì)擁有更多的歡笑，更多的感激。

我們的生命需要“愛”，讓我們的愛灑滿人間。

我們的身邊時(shí)時(shí)充滿著愛，在20xx感動(dòng)中國(guó)人物這一節(jié)目中，我們時(shí)時(shí)擦著眼角將要流下來的淚水。這也許是他們的偉大感動(dòng)著我們身邊的每一個(gè)人。

就像接近生命邊緣的黃舸，這位跟我們年紀(jì)相仿的少年，他踏遍中國(guó)，就是為了給予以往給他幫忙的人說聲“感激”。是他讓我們流淚，而正是這之間傳遞著的“愛”打動(dòng)著我們。是他們向以往無助的黃舸伸出援手，是黃舸表達(dá)謝意的心打動(dòng)著我們。這就是愛。

另外，還有那千千萬萬個(gè)小小的“微塵”讓我們感動(dòng)。他們并不渺小，他們是偉大的，是他們傳播著愛，是他們無私的愛打動(dòng)著我們，感動(dòng)著我們的心扉。

愛心也許是那天上縹緲的云，雖然我們看不到它，摸不著它，但它卻時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，給我們?cè)V說著一個(gè)個(gè)偉大的故事。

愛的心田是我們心中那永遠(yuǎn)潔白無瑕、自由而充滿歡笑的相互幫忙，它使人與人之間架起了一座橋，是它讓我們更能相互了解溝通。

我們的整個(gè)世界充滿著愛，讓我們的愛充滿整個(gè)世界。

志遠(yuǎn)觀后感通用

想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧？在有了自己的想法和感悟后我們可以選擇寫一篇觀后感。這時(shí)我們要細(xì)心地寫好一份觀后感，觀后感應(yīng)該是有感而發(fā)，言由心生，欄目小編搜集了“志遠(yuǎn)觀后感”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

志遠(yuǎn)觀后感【篇1】

上周三，我和學(xué)生觀看了電影，被片中主人公那崇高的人格深深的折服，感動(dòng)。我想，同樣作為教育教學(xué)工作者，馮志遠(yuǎn)為了教育事業(yè)，為了學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的青春乃至生命。四十二年如一日，默默的為學(xué)生耕耘著……馮志遠(yuǎn)，一位支教寧夏42載，傾心教化萬人而淡泊一生的師者，用對(duì)祖國(guó)、對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的大愛，凝鑄成高尚的師魂，如一方堅(jiān)而不脆、拙然如璞的賀蘭石，在歲月風(fēng)沙的磨礪中，執(zhí)著地守護(hù)著心中那片希望的綠洲。

在馮老師的身上，我看到了教師的光榮，也看到了自己的不足，只是一味地埋怨學(xué)生，而自己真正又為學(xué)生做了什么? 同馮老師相比，我們?nèi)笔У氖钦嬲膼郏菍?duì)所有孩子的愛。我們?nèi)绻耨T老師那樣，多份對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，像馮老師那樣多一份對(duì)學(xué)生的真愛，也許我們的學(xué)困生就會(huì)減少，我們的課堂就會(huì)妙趣橫生，我們的學(xué)生就會(huì)變得更加可愛。與馮老師相比，我們做的太少太少了，使我找到了自己今后在教育教學(xué)方面的方向。雖不能像馮老師那樣，將畢生經(jīng)歷投入到教學(xué)中，但會(huì)以極大的熱情，去感染學(xué)生，教育學(xué)生，最終能找到自己生命的真諦……

志遠(yuǎn)觀后感【篇2】

今日，我院老師學(xué)生去觀看影片《馮志遠(yuǎn)老師》。這部影片講的是馮志遠(yuǎn)老師回應(yīng)中華民族呼吁，去遠(yuǎn)方中西部的鳴沙去執(zhí)教。這時(shí)候他還是帶著視網(wǎng)膜病關(guān)愛作文。沒多久，他又被調(diào)至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)帝初中執(zhí)教。因?yàn)轳T志遠(yuǎn)老師長(zhǎng)期性用眼，一天上課的時(shí)候看東西模模糊糊，突然眼前一黑，昏到了。那樣造成了馮志遠(yuǎn)老師眼睛雙目失明。馮志遠(yuǎn)老師還鍥而不舍的干了五年的視障老師，才宣布的離休呢！把我馮志遠(yuǎn)老師所深深地的打動(dòng)了。我即將忍住不哭了。他**為了更好地基礎(chǔ)教育而無私奉獻(xiàn)出了一生的精力，青春年少，乃至是自身的生命的老師。用“焟燭成灰淚始干”形容最適當(dāng)了。

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志遠(yuǎn)觀后感【篇3】

什么樣的老師是好老師？電影《馮志遠(yuǎn)》就是最好的詮釋。具有四十七年教齡的教師馮志遠(yuǎn)是那么的樸實(shí)、簡(jiǎn)單。那份教師崇高的職業(yè)精神，讓無數(shù)觀眾為之感動(dòng)。

影片一開始，退休了的馮老師望著陪伴他教師生涯的沙漏。沙子通過細(xì)細(xì)瓶頸下落，而他的眼神里則充滿著對(duì)往日歲月的渴望。年輕時(shí)候的馮志遠(yuǎn)，只身一人來到了偏遠(yuǎn)沙漠地區(qū)的鳴沙中學(xué)執(zhí)教，前途就如同茫茫無際的沙漠，看不見一點(diǎn)指向。由于各種原因，學(xué)校輟學(xué)的學(xué)生增多，可為了孩子們的未來，馮老師選擇的是勸導(dǎo)家長(zhǎng)，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，沒有條件就創(chuàng)造條件讓孩子上學(xué)。不負(fù)眾望，馮老師教導(dǎo)下的孩子們?nèi)找孢M(jìn)步，也和學(xué)生們打成一片。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生抱怨語(yǔ)文課無聊，就創(chuàng)造條件，進(jìn)行課堂表演。他們所表演的課文《海燕》在高聲朗誦和富有沖擊力的音樂下，更顯氣勢(shì)磅礴，也賦予了馮老師海燕般無畏勇敢精神。可惜受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，馮志遠(yuǎn)要調(diào)到別處任教。不舍老師的學(xué)生手捧蠟燭，夾道送別充滿淚水、不忍離去的馮志遠(yuǎn)。

由于先天性的疾病，馮志遠(yuǎn)的眼睛在教書三十多年后徹底失明?？墒牵活檶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的勸告，堅(jiān)持在課堂上繼續(xù)他一直鐘愛的職業(yè)。最終，公開課《岳陽(yáng)樓記》聲情并茂的朗誦感到了所有在場(chǎng)的師生，與其說是朗誦課文，不如說是道出自己多年教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的緣由。馮志遠(yuǎn)這一“生命不息，教書不止”的精神鼓舞了學(xué)校全體師生，校長(zhǎng)還專門為他訂制了黑板，讓他板書時(shí)不會(huì)“重字”。學(xué)生當(dāng)然也懂得了關(guān)心，每次老師的飯碗總會(huì)有更多的咸菜?？墒?，身子始終還是撐不住，在堅(jiān)持任教四十七年后，他離開了熟悉的學(xué)校，離開了讓他自豪無比的教書講臺(tái)。

在影片中，馮志遠(yuǎn)并沒有多少在講臺(tái)教學(xué)的職業(yè)鏡頭，更多的是與學(xué)生之間的互助與理解，甚至在失明后幫助困難的學(xué)生賣紅棗。老師固然可以教會(huì)我們知識(shí)，但是更重要的是教會(huì)我們更多課本上沒有的，受益終身的道理。馮志遠(yuǎn)是一個(gè)以身作則的老師，他用自己的行動(dòng)感化了所有的學(xué)生，讓他們懂得感恩，懂得回報(bào)，還懂得更多，更多……教師，就是應(yīng)該具有這樣的職業(yè)操守。無論在講臺(tái)上、講臺(tái)下，教師更應(yīng)該學(xué)會(huì)潛移默化地教導(dǎo)學(xué)生，而這些受到影響的品德、思想不是任何知識(shí)可以彌補(bǔ)的。

可惜的是，面對(duì)一個(gè)真實(shí)而且不錯(cuò)的題材，編導(dǎo)并沒有花太多的心思對(duì)電影進(jìn)行更多的創(chuàng)新改造，與所有先進(jìn)性教育電影一樣平庸，只是講了一個(gè)故事，加上說了一點(diǎn)道理。希望日后能看到更為優(yōu)秀的教師題材影片。希望有更多的優(yōu)秀電影展現(xiàn)在觀眾面前。

志遠(yuǎn)觀后感【篇4】

電影《馮志遠(yuǎn)》反映了一名普通教師在1958年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，離開親愛的妻子和幼小的兒子，離開上海大都市的生活和工作，自愿到我國(guó)西部偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)——寧夏回族自治區(qū)中寧縣的一所中學(xué)任教，一干就是40余載。

說句心里話，從電影開始到結(jié)束，我流了三次眼淚：

第一次因伙房二人為報(bào)復(fù)小文老師，策劃的一件男女之間的事情。馮老師為了小文老師要求調(diào)到關(guān)帝中學(xué)任教時(shí)要離開的那段場(chǎng)景，他的學(xué)生站成兩排，手拿燭燈悄悄的站在老師宿舍門口等老師出門。幾個(gè)孩子上前拉著馮老師哭著說“不好走，老師不好”。而馮老師流著淚說：“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們好好學(xué)習(xí)?！蔽业难蹨I也涌了出來。為什么他和學(xué)生有這么深的感情？這是馮老師和鳴沙中學(xué)的孩子們像父子一樣朝夕相處的結(jié)果，威嚴(yán)中透露著慈祥。對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)，他要求是那么嚴(yán)厲，絕不允許任何一個(gè)人缺課、掉隊(duì)，哪怕是自己餓一頓飯也不讓孩子們空著肚子去上課。他帶著學(xué)生去找沙棗樹，打好沙棗分給班上每位學(xué)生吃。有位學(xué)生家里困難，不上課在街上賣棗，他趕走學(xué)生讓他回去上課，自已眼睛瞎了卻坐在那里幫學(xué)生賣棗子。這些場(chǎng)景讓我心里個(gè)性難受，感悟很深。

當(dāng)我看見馮老師用放大鏡備課和批改作業(yè)時(shí)，第二次流淚了。由于馮老師沒有時(shí)刻去治療，心都撲在教育事業(yè)上，最終導(dǎo)致了雙目失明，徹底地瞎了，而且還是在講臺(tái)上瞎的。他那種兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神深深地打動(dòng)了我，他的言行無不向我們昭示著一個(gè)信念：“師德如海，大愛無言”。

第三次流淚是當(dāng)馮老師眼睛失明后，院領(lǐng)導(dǎo)要他退休去敬老院時(shí)，他說我去那些地方干嘛，我還有用，堅(jiān)持要留下來繼續(xù)教書。他那崇高的精神境界和人格魅力又一次讓我流下了眼淚。校長(zhǎng)不一樣意，他提出把那堂失明時(shí)沒有上完的課上完，當(dāng)馮老師站在講臺(tái)上隨著伴奏音樂朗誦《岳陽(yáng)樓記》時(shí)，教室里的學(xué)生和老師以及觀看電影的觀眾都折服了，都被馮老師深深地感動(dòng)。之后，馮老師留下來繼續(xù)擔(dān)任教師，但是最終馮老師還是身體不支暈倒在講臺(tái)上。馮老師教過的幾個(gè)學(xué)生趕回來看望他，這些學(xué)生有的出國(guó)了，有的大學(xué)畢業(yè)參加工作了，有的回到了鄉(xiāng)里象他一樣為西部奉獻(xiàn)。他們都是馮老師的驕傲。拽網(wǎng)名

“春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子”，這是馮志遠(yuǎn)老師精神的寫照，他沒有偉大的事跡，就是這樣默默無聞地幾十年如一日奉獻(xiàn)自己，平凡中透著偉大。我也是一名教師，但是和馮老師相比是那樣渺小。我將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)奮，學(xué)習(xí)馮志遠(yuǎn)老師崇高的敬業(yè)精神和愛生如子的無私境界，更加熱愛自己的工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

志遠(yuǎn)觀后感【篇5】

當(dāng)他在深黃色的沙地上寫下張建華三個(gè)字時(shí)，我第一次感動(dòng)了：他用我是老師的真誠(chéng)在一個(gè)幼小的心靈深處播種了希望，同時(shí)他也給這塊貧瘠土地的每一個(gè)角落播撒了希望的種子。此刻，我懂得了教師是人類靈魂的工程師這句話的深刻含義。

馮老師和鳴沙中學(xué)的孩子們像父子、父女一樣朝夕相處，威嚴(yán)中透露著慈祥。對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)，他要求是那么的嚴(yán)厲，絕不允許任何一個(gè)人缺課、掉隊(duì)，從中也體現(xiàn)出作為一名教師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)；而對(duì)孩子們的生活，他又是如此的關(guān)愛備至，哪怕是自己餓一頓飯也絕不讓孩子們空著肚子上課，由此可以理解當(dāng)他發(fā)現(xiàn)茫茫沙地中一棵結(jié)滿果實(shí)的沙棗樹時(shí)那種激動(dòng)和興奮的心情。他對(duì)孩子們的好，每一個(gè)人都記在心中，這才有了如下讓人感動(dòng)的一幕：他要調(diào)走了，再三叮囑不要告訴孩子們，可當(dāng)他在夜幕中走出那間簡(jiǎn)陋的宿舍時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)孩子們整齊地在路的兩邊站成兩排，每一個(gè)人的手中都拿著老師為了不讓煤油薰壞孩子們的眼睛而發(fā)明的特別的蠟燭。燭光下每一個(gè)孩子臉上的淚水依稀可見，他在孩子們的哭泣聲和送別聲中走向下一個(gè)三尺講臺(tái)。

深受感動(dòng)的我淚水一次一次的奪眶而出，他讓我深深地了解了什么叫做辛勤的園丁，讓我懂得了什么叫做蠟燭成灰淚始干。

當(dāng)馮志遠(yuǎn)由于身體原因不得不離開講臺(tái)，離開他工作了大半輩子的寧夏時(shí)。大街上滿是送行的人群，主題曲《遺愛》在耳邊一直清晰，歌聲中，我是越發(fā)渺小。馮志遠(yuǎn)像盞明燈，給我指引著方向。跟馮老師比起來，我還差得很遠(yuǎn)，我們的環(huán)境還沒有差到如此惡劣，我們的付出也不及他們多，他告訴我什么叫奉獻(xiàn)，什么叫獻(xiàn)身教育事業(yè)，什么叫真正的教師。作為一名青年教師，我將以他們?yōu)榘駱樱瑸閯?dòng)力，做真正的教育者，全心全意地投入到教育教學(xué)工作中去，尊重和熱愛學(xué)生，將教育教學(xué)作為自己終生的事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的光和熱！

片尾，我深切地感受到了作為師者的那種崇高的精神境界和人格魅力。雙目失明對(duì)于常人來說是一個(gè)沉重的打擊，可當(dāng)這樣的事降臨在他的身上卻失靈了，他在短暫的悲痛后依然選擇站在自己熟悉的講臺(tái)上。他說我已經(jīng)提前為這一天的到來做好了準(zhǔn)備，當(dāng)他聲情并茂地在課堂上朗誦《岳陽(yáng)樓記》時(shí)，學(xué)生們折服了，校長(zhǎng)折服了，聽課的每一名教師折服了！就這樣，他繼續(xù)站在三尺講臺(tái)上教書，直到下肢癱瘓、躺在醫(yī)院的病床上。

看完了這部電影，我被馮老師的這種默默奉獻(xiàn)的理想信念和大公無私的高尚品德所深深地感動(dòng)了。我現(xiàn)在才知道原來老師在課堂上上課是多么辛苦，我真正地明白了為什么說老師是辛勤的園丁，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人?，F(xiàn)在我們所學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，全都滲透著老師的汗水和心血，所以我們只有加倍努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，學(xué)好老師教給我們的知識(shí)，才能不辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng)。

志遠(yuǎn)觀后感【篇6】

今天下午我懷著激動(dòng)而崇敬的心情，看完了《馮志遠(yuǎn)》這部感人肺腑的電影。剎那間，我的心扉受到了一種強(qiáng)烈的震撼。

影片主要講述了畢業(yè)于東北師范大學(xué)的馮志遠(yuǎn)辭別了新婚的妻子與溫馨的小家，帶上簡(jiǎn)單的行李，踏上了西去征途，他被分配到中寧縣鳴沙中學(xué)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。他含辛茹苦地培養(yǎng)出一萬多名優(yōu)秀學(xué)子，卻因教學(xué)環(huán)境過于惡劣，長(zhǎng)時(shí)間的工作，嘔心瀝血，勞累過度，最后造成雙目失明的如此感人的事跡。

當(dāng)我看到“馮志遠(yuǎn)來到了一所坐落于沙丘邊緣的鄉(xiāng)村中學(xué)，那兒只有透風(fēng)的土坯房，冰冷的土坯坑，冒煙的土爐子，藥瓶改制的油煤燈，每月十四斤的糧食供應(yīng)……許多支教的年輕老師悄悄離開了學(xué)校。但馮志遠(yuǎn)并沒有走，而且承擔(dān)了教授語(yǔ)文、歷史、地理、俄語(yǔ)四門課教學(xué)任務(wù)……”這一幕幕令人感動(dòng)的鏡頭時(shí)，我頓時(shí)心潮澎湃，心中一股敬慕之情油然而生。在這種惡劣的環(huán)境下，有許多支教老師悄悄離開了學(xué)校，而馮志遠(yuǎn)老師呢？他并沒有走，因?yàn)樗兄鵁釔圩约旱氖聵I(yè)的敬業(yè)精神。他是多么令人敬仰??！

除了這個(gè)鏡頭記憶猶新，還有另一幕在我腦海中歷歷在目。“在教學(xué)之路上，不知不覺就過了42年了，雙目失明的馮志遠(yuǎn)年到七旬了，身體情況越來越糟，他在會(huì)堂里為千名學(xué)生講完最后一堂課，離開時(shí)，他教過的學(xué)生們都信念就恩，紛紛前來送馮志遠(yuǎn)，因工作勞累并且干過多農(nóng)活而導(dǎo)致眼睛失明的馮志遠(yuǎn)感動(dòng)萬分，舍不得這方水土和千千萬萬個(gè)學(xué)生……”每當(dāng)我回憶起這一片段，就熱淚盈眶，一位多么敬職敬業(yè)的好老師啊，他為了祖國(guó)培養(yǎng)出了幾千個(gè)乃至幾萬個(gè)優(yōu)秀人才，卻不顧自己的身體健康，他是一個(gè)具有為祖國(guó)奉獻(xiàn)的崇高精神的人??！他的這種精神難能可貴，真是為更多的年輕教師樹立起一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。

其實(shí)，在我們身邊也有像馮志遠(yuǎn)老師一樣，有著燃燒自己照亮別人的燭之精神的人。就像常常關(guān)心我們的陳老師，她也是個(gè)敬職敬業(yè)的好老師啊！有一次，陳老師剛做完手術(shù)，還沒完全康復(fù)，就不辭辛苦地來為我們上課。課堂上，看見陳老師不是彎腰咳嗽，就是按著做過手術(shù)的腹部小聲呻吟，真讓我們感動(dòng)。雖然陳老師這種小舉動(dòng)不比馮志遠(yuǎn)老師那重大作為，但還是令我深深折服。一看見陳老師，就使我想起這句千古名詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

看完了《馮志遠(yuǎn)》這部電影，我掩卷沉思，這世上最神圣而崇高的事業(yè)便是教師，他們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L(zhǎng)，不辭勞苦地傳授他們所有的經(jīng)驗(yàn)，賦予我們以更高的智慧，更多的知識(shí)，鋪就了通往成才道路上的紅地毯。老師，您們太偉大了！作為一名學(xué)子，我們應(yīng)該懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的道理！

2022五四晚會(huì)觀后感(通用8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“五四晚會(huì)觀后感”推薦內(nèi)容。

在欣賞優(yōu)秀影視作品時(shí)，全身心的投入才能獲得更多感悟，在經(jīng)過認(rèn)真品味后，我們心中一定有很多想法想要寫下來。此時(shí)我們更應(yīng)該選擇為自己撰寫一份觀后感。觀后感的主要內(nèi)容是自己的感想和感悟，對(duì)于作品內(nèi)容的描述不宜過長(zhǎng)。您知道作品的觀后感怎么寫比較得當(dāng)嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上2022五四晚會(huì)觀后感，供你參考，希望能夠幫助到大家。

2022五四晚會(huì)觀后感【篇1】

青春是什么?青春是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好歲月。有人說：“青春是激情的”。但我認(rèn)為——青春是一個(gè)讓我努力拼搏的年紀(jì)。

在我們的青春歲月中，往往會(huì)遇到挫折，遇到困難，但是我們一定要以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。魯濱遜就是這樣的一個(gè)人，他雖然身處荒島，與世隔絕，但他并沒有拋棄對(duì)生活的信心。他以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)，這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)控制好自己的心態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄。我們要勇于挑戰(zhàn)自己，才能讓自己變得更加強(qiáng)大!

在我們學(xué)習(xí)的過程中也應(yīng)該這樣，學(xué)無止境，不恥下問。不要一有好成績(jī)就沾沾自喜，而是學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)繼續(xù)努力，努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己!“你不努力，誰也給不了你想要的生活?！敝挥鞋F(xiàn)在努力，好好學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，才能給將來的自己想要的生活?！坝嗌苜F，請(qǐng)勿浪費(fèi)”，我們的青春只有一次，所以“我們不要在吃苦的年紀(jì)，選擇安逸。”雖然你現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃點(diǎn)苦，但我相信“將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏努力的自己。”在學(xué)習(xí)中我們也要積極樂觀，不能掉以輕心。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！闭湎КF(xiàn)在的青春年華吧，絕不要讓它白白流逝，青春萬歲!

2022五四晚會(huì)觀后感【篇2】

青年有為，奮斗無悔，強(qiáng)國(guó)有我

恰逢20__的“五四”，心潮異常澎湃。不僅因?yàn)開_年前的風(fēng)雨涅盤，更因__年后中華兒女依舊庚續(xù)銘記。__殷殷寄語(yǔ)青年:“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔”。觀看了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)晚會(huì)，頗多感慨：新的時(shí)代，青年有為，奮斗無悔，強(qiáng)國(guó)有我。

庚續(xù)精神，矢志報(bào)國(guó)。__年前，青年救亡圖存，反帝反封;__年前，青年投身建設(shè)，白手起家;__年前，青年科技報(bào)國(guó)，勇立潮頭;當(dāng)下青年，凱歌前行，奮勇接棒;__年后，民族復(fù)興，青年接續(xù)奮斗。__年風(fēng)雨，一代代中國(guó)青年庚續(xù)五四精神，矢志報(bào)國(guó)，從未間斷。

青年有為，奮斗無悔。復(fù)興路猶長(zhǎng)，奮斗正當(dāng)時(shí)。作為一名青年學(xué)生，奮斗是青春最美的顏色。無論是在廣闊東北黑土地上奔走的秦玥飛，還是在病床上堅(jiān)持自主創(chuàng)新研發(fā)的鄒勇飛;無論是海南“最美”村官?gòu)堊g尹，還是壯烈犧牲的殲15飛行員張超，他們都以自己青春的奮斗姿態(tài)，告訴我們什么是新時(shí)代的青年。他們伴隨著祖國(guó)成長(zhǎng)，有著更扎實(shí)的知識(shí)，更廣闊的視野，更先進(jìn)的文明環(huán)境，只要與時(shí)代同心同向，便可綻放最耀眼的青年光芒。

與國(guó)偕行，強(qiáng)國(guó)有我。青年興則國(guó)興。青年一代，有夢(mèng)想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有希望。前有投筆從戎的五四青年，后有投筆下基層的大學(xué)生村官;前敢為人先高舉“科學(xué)、民主、進(jìn)步”大旗的青年，后有90、00后青年投身科研領(lǐng)域前沿;前有為國(guó)流血犧牲的五四青年，后有為國(guó)守邊疆的北大青年……新的時(shí)代，青年們與國(guó)同行，奮斗不止，復(fù)興祖國(guó)。

那么，放眼當(dāng)下，新時(shí)代青年該怎么做呢?

論語(yǔ)有言：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息共享使大學(xué)生在關(guān)心自身發(fā)展的同時(shí)，更加關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，并對(duì)推動(dòng)未來發(fā)展充滿使命感。20__年“五四”前夕，某媒體新記者走進(jìn)100所大學(xué)，對(duì)近2000名新時(shí)代大學(xué)生進(jìn)行采訪和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)、理性的愛國(guó)主義、奮斗精神是青年最認(rèn)可的品質(zhì)，這些品質(zhì)共同繪就了新時(shí)代大學(xué)生的精神圖譜。清華大學(xué)學(xué)生崔廣鑫說，“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終身難忘的事”是我們西藏支教團(tuán)最浪漫的口號(hào)。而逆風(fēng)翻盤”“C位”，飽含著青年去拼去闖去實(shí)干的決心和勇氣。

青年們，請(qǐng)?jiān)谖逅木竦母姓傧?，賡續(xù)傳統(tǒng)，懷抱赤子之心，心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，奮斗無悔，勇往直前吧，新時(shí)代的我們將大有所為!青年們，勇敢去奮斗，因?yàn)橄乱粋€(gè)__年，又是另一個(gè)另一群青年的天地!

傳承五四精神，青年有為，奮斗無悔，強(qiáng)國(guó)有我，共創(chuàng)美好未來!

2022五四晚會(huì)觀后感【篇3】

在每個(gè)人的青春歲月中，都有著一段美好的時(shí)光，那就是追夢(mèng)。

最近，有一部綜藝講述了這樣一個(gè)追夢(mèng)的故事。幾十個(gè)正值錦繡年華的少年，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的未來，不斷地努力，在演播室中常常聽到他們即使嗓子已經(jīng)發(fā)啞了還在堅(jiān)持的聲音;在練習(xí)室里，大汗淋漓的他們仿佛不知道何為累，一直不停地保持一個(gè)動(dòng)作，從不吭聲。這也許是瘋子才會(huì)做出的行為吧，但他們卻微笑著說：“為了追夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，永不放棄才是真理?！?/p>

夢(mèng)想，本是一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞;追夢(mèng)，更是一個(gè)遙遠(yuǎn)的動(dòng)詞。曾經(jīng)，我一味地堅(jiān)持現(xiàn)狀，認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力的行為，但現(xiàn)在的我，似乎也踏上了這條路。十五歲，本該是一個(gè)奮斗的最好年華，本該是一段為了夢(mèng)想拼命的時(shí)光，所以啊，我醒悟了啊!

媽媽曾說：“青春就是用來奮斗的?！崩蠋熞舱f：“這是一生最寶貴的年華，要珍惜?！蔽艺f：青春——就是我追夢(mèng)的起點(diǎn)!生活本是黯淡無光的，只因有了夢(mèng)想而綻放光芒。我不想，當(dāng)幾十年后回望現(xiàn)在的時(shí)候滿是遺憾和后悔，人生因拼搏而耀眼!縱然是漆黑的蒼穹，也還有星星微弱的光芒!縱然是無助的生活，也有堅(jiān)定的力量!青春有夢(mèng)，追夢(mèng)不止，要相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。

說真的，誰沒有想過放棄呢?我也不例外，每個(gè)追夢(mèng)的人心中都有著說不盡的苦，但有句話怎么說，“每個(gè)年輕鮮活的生命都應(yīng)該去追夢(mèng)，有青春的資本，輸了還能再來，怕的是你，還沒老呢，就已經(jīng)一敗涂地了。”

青春歲月，追夢(mèng)同在。

青春萬歲，追夢(mèng)的我們不會(huì)累!青春萬歲，追夢(mèng)的我們永不后悔!

2022五四晚會(huì)觀后感【篇4】

對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)，我們知道是一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，可我們知道五四運(yùn)動(dòng)背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現(xiàn)在就讓我們好好學(xué)習(xí)一下五四精神吧!

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。對(duì)于這樣愛國(guó)精神，我們更應(yīng)該好好去學(xué)習(xí)，將這個(gè)精神轉(zhuǎn)為我們的動(dòng)力，去完成好每一件事情。

2022五四晚會(huì)觀后感【篇5】

五四精神它像一桿標(biāo)桿，時(shí)刻提醒著我們：要自強(qiáng)不息。要為我們的祖國(guó)“拋頭顱灑熱血?！?/p>

是他們一反古代知識(shí)分子肩不能扛，手不能提的白面書生形象，積極投身于工農(nóng)群眾之中，用自己的生產(chǎn)勞動(dòng)來維持自己的生活所需，在改造中國(guó)社會(huì)的實(shí)踐中百折不撓，同時(shí)又能與時(shí)俱進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。同樣，五四青年把自己的個(gè)人價(jià)值熔入中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步、中華民族振興的事業(yè)之中。

在五四精神的指引下，中國(guó)涌現(xiàn)了一批又一批青年英模。有舍身炸雕堡的董存瑞，坦然臥鐮刀的劉胡蘭，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖于子三，挺身堵槍眼的黃繼光，烈火燒身巋然不動(dòng)的邱少云，奮不顧身?yè)尵葒?guó)家財(cái)產(chǎn)的向秀麗，樂于助人的雷鋒，為撲滅山林大火奮不顧身的賴寧，全心全意為人民服務(wù)的李素麗，救死扶傷、扶貧濟(jì)困的譚學(xué)智，英勇的“海岸衛(wèi)士”王偉等等，不勝枚舉。他們或投身革命事業(yè)，苦練技藝，以便更好地報(bào)效國(guó)家;或在危險(xiǎn)關(guān)頭挺身而出，以顧全大局，保護(hù)同志;或在平凡的崗位上，勤勤懇懇，以優(yōu)秀的服務(wù)回報(bào)大眾。難道他們不畏懼死，不渴求生嗎?不，我想他們也只是普普通通的人，如果可以，他們也希望能美好地生活下去?？墒?，當(dāng)魚和熊掌不可兼得時(shí)，他們舍生而取義。難道他們不嫌累，不向往輕松自在的生活嗎?不，人畢竟不是鐵打的，如果可以，他們也希望停下來歇口氣，偷會(huì)兒懶，可是為了人的幸福，為了社會(huì)的有序和諧，他們寧愿犧牲個(gè)人的利益。

然而隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，有些人的良知卻在滾滾紅塵中被玷污了，甚至泯滅了。究其原因，都是金錢惹的禍。被稱為“審計(jì)風(fēng)暴第一金融大案”的南海億元騙貸案中，騙子馮明昌被判無期徒刑的同時(shí)，為何南海區(qū)財(cái)政局長(zhǎng)，工商銀行南海支行行長(zhǎng)、副行長(zhǎng)，工商銀行廣東省分行副行長(zhǎng)等5人也分別被判無期徒刑，死緩及有期徒刑?無非是沒有抵擋住錢財(cái)?shù)恼T惑，國(guó)家信任他們，對(duì)他們委以重任，然而他們卻以權(quán)謀私，中飽私囊。像他們這樣的例子在改革開放之后出現(xiàn)了不少，甚至于有幾十年黨齡的老黨員也晚節(jié)不保。為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底是這些人自我要求不嚴(yán)，心中沒有裝著國(guó)家，他們認(rèn)為只要自己張張嘴，動(dòng)動(dòng)手，就可以得到幾千、幾萬、幾十萬、幾百萬乃至幾千萬的經(jīng)濟(jì)利益，而自己又毫不損失什么，對(duì)他們來說這可是無本萬利的好事。然而他們卻忘了維護(hù)國(guó)家的利益，在他們大把大把撈進(jìn)的同時(shí)，國(guó)家的資產(chǎn)卻在大量地流失。當(dāng)初為了創(chuàng)建一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，一批批烈士倒下了。如今，國(guó)家正待騰飛，卻有人在折斷她的雙翼，掏空她的內(nèi)腑，而且全不費(fèi)吹灰之力。

誠(chéng)然，現(xiàn)在的中國(guó)正加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，以提高綜合國(guó)力。于是乎，那一張張薄薄的紙幣備受人們的青睞，以致于有些家長(zhǎng)激勵(lì)孩子用功讀書的“良言”是：“好好讀書，以后就可以找份好工作，掙大錢，日子就會(huì)過得輕松、快樂?！睘樽约籂I(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，這本無可厚非，可是如此教育孩子，是不能幫助孩子形成正確的人生觀、價(jià)值觀的。有位名人曾這樣說：“一個(gè)人的生命用時(shí)間來計(jì)算，一個(gè)人的價(jià)值用貢獻(xiàn)來衡量?！笨梢?，一個(gè)人活在這世上，重要的是為社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)上自己的力量，為人類文明的發(fā)展施展才能。

進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，中國(guó)發(fā)生著驚人的變化。但是我們依然需要五四精神。它像是現(xiàn)代青年的一盞明燈。指引著現(xiàn)代青年人前行。

2022五四晚會(huì)觀后感【篇6】

103年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，如同一道閃電照亮歷史的天空，也照亮一個(gè)民族前行的道路。它是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，五四先驅(qū)們以救亡圖存為己任，高高擎起徹底反帝反封建的旗幟，拉開了中國(guó)新民主主義革命的帷幕;它又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，沖決思想禁錮，追趕先進(jìn)潮流，貫穿于中華民族走向現(xiàn)代化的整個(gè)進(jìn)程。103年來，以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神，歷經(jīng)一代代人傳承、發(fā)揚(yáng)與積淀，早已融入民族血液，成為民族復(fù)興之路上的重要精神支柱。

103年前，中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，在此后的歷史進(jìn)程中，中國(guó)青年的身影始終站立在偉大變革的前沿：他們喊出的口號(hào)，每每成為時(shí)代強(qiáng)音;他們展現(xiàn)的風(fēng)采，往往標(biāo)示著時(shí)代精神。雖然時(shí)代在不斷變化，但愛國(guó)青年與國(guó)家民族的血脈聯(lián)系沒有變，“以天下為己任”的胸懷擔(dān)當(dāng)沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下，一代代青年在中國(guó)社會(huì)的偉大變革和發(fā)展進(jìn)步中，譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現(xiàn)實(shí)證明，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有生生不息的強(qiáng)大力量。

今天，五四的火炬?zhèn)鬟f到當(dāng)代青年手中，如何用它點(diǎn)燃青春、照亮人生，是每個(gè)青年人都要面對(duì)的人生課題?！跋Ｍ絹碓蕉嗟那嗄耆艘阅銈?yōu)榘駱?，到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生?！蔽逅那跋?，習(xí)近平總書記對(duì)河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生的熱情勉勵(lì)，也是對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年的殷殷期許。同人民一道拼搏、同祖國(guó)一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)，這是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向。實(shí)踐充分證明，青年的奮斗，只有與國(guó)家和民族的需要有機(jī)結(jié)合，才能創(chuàng)造永恒的青春、書寫不朽的篇章。

好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。今天的中國(guó)站在了新的歷史起點(diǎn)上，我們比歷任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，比任何時(shí)候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻(xiàn)。今天，我們大力弘揚(yáng)五四精神，就是要將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，將個(gè)人的追求融入民族的共同理想，在推動(dòng)改革開放和現(xiàn)代化進(jìn)程中，做一個(gè)信仰堅(jiān)定的愛國(guó)者，做一個(gè)敢為人先的創(chuàng)新者，做一個(gè)文明風(fēng)尚的引領(lǐng)者，做一個(gè)艱苦奮斗的建設(shè)者，為愛國(guó)主義注入新的內(nèi)涵，為五四精神打上時(shí)代的印記。

奮斗是青春的底色，行動(dòng)是的傳承。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而激發(fā)青春力量，是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，當(dāng)代青年一定能在時(shí)代的洪流中書寫更加精彩的人生，讓五四精神放射出更加奪目的光芒。

2022五四晚會(huì)觀后感【篇7】

展示風(fēng)姿，爭(zhēng)做五四好青年。103年的傳承，給予“五四精神”越來越多的涵意。從偉大的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛國(guó)的前沿，推動(dòng)了中國(guó)的改革，促進(jìn)了中國(guó)發(fā)展，使中國(guó)越發(fā)強(qiáng)大，因?yàn)橛懈母镩_放時(shí)期青年對(duì)祖國(guó)發(fā)展的樂觀向上情緒，才促進(jìn)了祖國(guó)的進(jìn)步。

青年是一個(gè)國(guó)家的頂梁，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。因此弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神十分重要。中國(guó)現(xiàn)代女作家冰心曾說過:"一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了."作為一名大學(xué)生，應(yīng)該持著那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,以及揣著來自那顆炙熱火紅的愛國(guó)之心。

而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們大學(xué)生如何實(shí)踐“五四愛國(guó)”精神呢?

首先在價(jià)值觀上作為新一代的大學(xué)生，是祖國(guó)未來的接班人，未來的希望，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。而大學(xué)階段正是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于我們的思想、行為以及以后的生活影響很大。這就需要思想上的指導(dǎo)---五四精神。

其次在行為上在祖國(guó)受到侮辱時(shí)應(yīng)該首當(dāng)其沖，維護(hù)祖國(guó)，要實(shí)時(shí)關(guān)注有關(guān)祖國(guó)的新聞，了解祖國(guó)在國(guó)內(nèi)國(guó)際的情況，祖國(guó)進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段，前景向好，但內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也是與日俱增，比如最近貿(mào)易戰(zhàn)，這種環(huán)境需要更多青年站出來，并自覺服務(wù)祖國(guó)和人民，無私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。但是內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也是與日俱增，比如最近貿(mào)易戰(zhàn)，這種環(huán)境需要更多青年站出來。

我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們要接住“五四“的火炬，承擔(dān)時(shí)代的責(zé)任。

2022五四晚會(huì)觀后感【篇8】

103年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁(yè)，也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，是中華民族精神的生動(dòng)寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時(shí)代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富閱歷，在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè)，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。

同學(xué)們，青年朋友們!五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬，已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們?cè)谛碌臍v史時(shí)期，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，牢記時(shí)代使命，勇于開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地跟黨走，在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

感恩報(bào)告會(huì)觀后感

按理說，經(jīng)歷過總有感悟和收獲，在平日里的學(xué)習(xí)工作中。書寫報(bào)告對(duì)我們來說是很普遍的，報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件經(jīng)過調(diào)查后，將材料加以整理分析，以書面形式匯報(bào)調(diào)查情況的文書。我們將為您介紹“感恩報(bào)告會(huì)觀后感”的所有方面接下來請(qǐng)看，建議您將本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址收藏下來以便日后訪問！

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇1

高童恩

感恩，是心靈對(duì)愛的一種折射;感恩，是心靈對(duì)真、善、美的一種轉(zhuǎn)播。一顆常懷感恩的心靈，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報(bào)答不完，因?yàn)樗麄兪怯萌硇膩砗亲o(hù)、疼愛、哺育我們的。

從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來是那么的理所當(dāng)然，可是我們是否曾想到，這一切一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母的愛深沉的愛，沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無私付出，我們不可能健康快樂的成長(zhǎng)，不可能接受良好的教育，不可能......

如今我們長(zhǎng)大了，翅膀長(zhǎng)硬了，可以自由的飛翔了，可父母的臉上卻多了好多的皺紋，但他們依然愛著我們，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)我們的愛沒有半點(diǎn)減少，對(duì)我們的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱，他們盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)。

我們的父母從未想到過回報(bào)，相反，他們怕成為我們的負(fù)擔(dān)。他們期待的只是極為平常的一句問候，一句閑聊，但我們總會(huì)嫌父母太落伍，太羅嗦......

這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后，我決定從現(xiàn)在做起，給父母?jìng)兌嘁恍嘏?，多一些交流，每天早起一點(diǎn)，少睡一點(diǎn)，幫父母洗洗衣服，打掃房間。聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，有真心的愛回到父母的愛！

在感恩報(bào)告會(huì)上我們每個(gè)人都領(lǐng)悟到了許多，讓我們的眼淚別白流，行動(dòng)起來吧，就從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩。報(bào)告會(huì)觀后感》

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇2

有人說過：“會(huì)讀書不如會(huì)做事，會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才是最快樂、最有價(jià)值的人?！?聽了“感恩勵(lì)志中國(guó)行”報(bào)告會(huì)，讓我深受感動(dòng)。

這次活動(dòng)不但教育了孩子，也讓我們這些當(dāng)老師的體會(huì)到“感恩”的重要性。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)擁有真正幸福、快樂的人生！

感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)專家的演講，為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個(gè)很好機(jī)會(huì)，實(shí)施感恩教育，培育校園的“感恩文化”，讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩，讓孩子們心存愛心、孝心和感恩之心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)寬容，讓他們真正認(rèn)識(shí)到：“感恩”是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種為人處世的哲學(xué)，是一種學(xué)習(xí)、工作與生活的態(tài)度，更是人的一種大智慧！

“感恩”不能只用語(yǔ)言，而要用我們的行動(dòng)。

作為教師，我們要樹立榜樣，樹立良好榜樣，為孩子樹立人格，樹立信心，樹立理想人生目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

讓我們和孩子，對(duì)老師、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心感受生活吧，“感恩”的人生定是一個(gè)“不平凡”的人生。

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇3

第一個(gè)是什么：“大孝”;第二個(gè)是什么：“博愛”;第三個(gè)是什么：“有知識(shí)”;第四個(gè)是什么：“找工作”.這影響我們一生就這四個(gè)詞.人要做什么.就是為了要報(bào)答父母，有知識(shí)找份好工作讓父母安安心心養(yǎng)福，這道理是張老師張緒坤告訴我們的.3月3日2點(diǎn)30分，我們被廣播叫了下來操場(chǎng)，像是說要召開什么“張緒坤感恩勵(lì)志會(huì)”大家都認(rèn)為無端端浪費(fèi)我們上課的時(shí)間干嘛.下到操場(chǎng)大家都在主任和老師的管理下一個(gè)個(gè)的在草地上坐著，吵吵鬧鬧你說這個(gè)他說那個(gè)總說個(gè)不停，感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(林建都)。這時(shí)候臺(tái)上上來了個(gè)有點(diǎn)胖胖的人，頭發(fā)短短的，他說了一句，同學(xué)們你們安靜點(diǎn)好不好，我來到你們學(xué)校我聽到了一句很深刻的話，我在車上休息的時(shí)候，車窗外有兩個(gè)學(xué)生在聊天，一個(gè)學(xué)生說：“無端端搞什么勵(lì)志會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間”。另一個(gè)同學(xué)就說“你笨啊，上勵(lì)志會(huì)還好過上課”。那個(gè)同學(xué)說：“呵，這也倒是”。說完全場(chǎng)一篇笑聲。張老師就說看這是什么說著就伸出一直手指擺出一的手勢(shì)說：這是什么?大家異口同聲的說：“一”。接著又?jǐn)[出二的手勢(shì)說：這是什么?大家也異口同聲的說：“二”。然后就擺出三的手勢(shì)說：“一加一等于”大家都給蒙了說：“三”。張老師大笑了一翻說。人的大腦連續(xù)收三次同樣的指令就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.大家都很無奈。這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了。

張老師說：“大家喜歡催眠吧”?你們看電視的那些只不過是皮毛，現(xiàn)在我?guī)Т蠹疫M(jìn)入“催眠之旅”。 說著大家都被張老師帶進(jìn)了“張緒坤催眠之旅” 大家從吵吵鬧鬧變成鴉雀無聲。 大家都低下了頭，在接受老師的催眠。你靜靜的走，看到一個(gè)自己，那個(gè)毫無污染的自己，純真的自己，我們就想到“我們很累，很累，我們都活在了別人的眼里，我們都太在意我們自己，我們都貪玩，但是當(dāng)我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候我們的心都是愛學(xué)習(xí)的?！薄拔覀冏哌^了幼兒園，小學(xué)，快走過了中學(xué)了，你記得那些是你的成，那些是的敗”我們可能都不記得自己的童年，我們的眼前如果浮現(xiàn)出那一條小路你還記得嗎，在童年的家門前，你還記得你的小伙伴嗎?你還記得你說要一起長(zhǎng)大的小伙伴?那些你還記得嗎?在這你可能聞到你媽媽叫你回家吃飯的聲音嗎?我們沿著這聲音一直走走到一扇門，那里的一切都是你童年時(shí)的擺設(shè)童年時(shí)的樣子。 從我們的童年一直回想到我們的成長(zhǎng)。讓我們知道要大孝。 張老師還對(duì)我們說，做人要有一身正氣才能找到好的工作。說給我們聽很多故事很多道理。 讓我們受益匪淺。3月3日5點(diǎn)30分，我們中小學(xué)生在操場(chǎng)的草地上被一句句的催眠“感化”了，大家都把藏在心里的話說出來了，大家都痛痛快快的哭了一大場(chǎng)，沒人會(huì)笑、沒人會(huì)說你，大家都心有所想，大家都也想對(duì)親人、老師、同學(xué)、一切切幫過自己的人大大聲聲的說一局：“謝謝你們”。

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇4

感恩是人類心靈領(lǐng)域最真實(shí)、最燦爛、最美麗的種子。當(dāng)它發(fā)芽之后，會(huì)開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而你的一生也將就此改變。想想看，我真的需要感謝很多人，有父母，老師，同學(xué)，朋友

——題記

3月16日下午，我校邀請(qǐng)著名感恩文化傳承普及人蘭斌老師為全校師生及部分家長(zhǎng)進(jìn)行“愛就在我身邊”為題的激情演講。

本次感恩主題演講是對(duì)蘭斌感恩教育研究與實(shí)踐精華的釋放。報(bào)告分為“感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、熱愛生命”四個(gè)主題，整場(chǎng)報(bào)告會(huì)蘭老師聲情并茂、充滿激情，他不僅是在用語(yǔ)言詮釋什么是感恩，更是用自己的真情去感染每一位聽眾。

今天，我**了“愛就在我身邊”的感恩教育報(bào)告會(huì)，心中感慨萬千，給我?guī)淼淖畲笫斋@是蘭老師演講時(shí)臺(tái)下每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師內(nèi)心的感動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們跑到老師或父母跟前擁抱他們，感謝他們的那一份溫馨。

事實(shí)上，愛就在我們身邊，但我們不善于發(fā)現(xiàn)它。

我們每天都收到父母準(zhǔn)備的早餐，臨走前的建議，一件暖和的毛衣。

我們一直都在接受著老師每天含辛茹苦的教導(dǎo)，一句暖人心的話語(yǔ)，一個(gè)提醒的眼神。

事實(shí)上，沒有人是理所當(dāng)然該給我們什么的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝天降雨露，感謝風(fēng)嘯九河，感謝陽(yáng)光普照，感謝白云飄飄。感謝花開花落，感謝一切……

古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是正直人最起碼的道德品質(zhì)。

其實(shí)，我們也需要感恩，因?yàn)楦改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有愛心之恩，祖國(guó)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，你分享玫瑰得到樂趣。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人，血是冷的，心是冷的，對(duì)社會(huì)只能是冷而殘忍的，如果有更多這樣的人，社會(huì)就會(huì)變成一片冰冷無望的沙漠。

感恩，它不是一個(gè)任務(wù)，而是一份責(zé)任心。

今天，我想對(duì)老師和家長(zhǎng)說幾句感謝的話：老師是我們生命中最重要的人。他是我們奮斗的源泉，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)；他教導(dǎo)我們生活的真理，指引著我們生活的方向。

老師的愛，太陽(yáng)一般是溫暖的，春風(fēng)一般是溫暖的，春天一般是甜蜜的。老師的愛最偉大、最無私、最神圣。

而家長(zhǎng)也是一樣的，從學(xué)步到上學(xué)，每一個(gè)過程，每一天，每一點(diǎn)，都有他們毛衣的痕跡。只有父母能為我撐起幸福的藍(lán)天，只有父母能幫我插上理想的翅膀，只有父母能為我筑起知識(shí)的森林，只有父母能照顧好我，只有父母能給我每一寸愛

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛，去感恩，去寬容，去理解，去做一個(gè)心存感激的人。今后，我會(huì)用一顆感恩的心來對(duì)待我的父母、家人和朋友、社會(huì)以及所有幫助過我的人。“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”歌聲感謝了所有人，現(xiàn)在，我感謝小學(xué)老師，感謝父母，以后，我還會(huì)遇到更多的人，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇5

“要感恩父母，感恩老師”是我們常常掛在嘴邊的話。但，我們真正做到了嗎？我自己?jiǎn)栕约骸?/p>

就在昨天，我們?nèi)熒餐^看了荊偉泰老師的感恩演講報(bào)告會(huì)?？赐曛?，我深有體會(huì)，同時(shí)也知道了如何去感恩。

報(bào)告會(huì)剛開始的時(shí)候，我們都覺得挺好玩的，還嘻嘻哈哈地笑。嗯，的確，荊老師的演講越往后講越感人，很多同學(xué)都感動(dòng)得流淚了。他給我們以講故事的形式，讓我們懂得了父母的不容易和老師的辛苦。他教育我們要聽父母的話，不應(yīng)該說什么“誰讓你把我生到這個(gè)世界上來的”，“整天不停嘮叨煩死了”之類的話。

我聽到這里，鼻子一酸，是啊，這不是我常在家給老爸老媽說的話嗎？而且一煩了就跟老媽說：“當(dāng)初誰要你把我生出來?。俊蔽耶?dāng)時(shí)這樣說，現(xiàn)在好后悔呀。老媽常這樣說是為了我好，我卻傷了她的心。

當(dāng)荊老師說可以讓我們到臺(tái)前去懺悔的時(shí)候，我卻沒有勇氣到臺(tái)前去，雖然我覺得我十分對(duì)不起老爸老媽。

當(dāng)荊老師讓我們向老師鞠躬的時(shí)候，我看見我們的班主任侯老師也哭了，是啊，有哪個(gè)班主任不愛自己的學(xué)生呢？即使他們?cè)僬{(diào)皮，老師也不曾放棄了他們，也依然愛他們。然而，在我們心中，即使老師再嚴(yán)厲，再“狠心”，我們也依然愛著老師，因?yàn)槔蠋煵粌H是我們的嚴(yán)師，也是我們的慈母。

懂得感恩的人就是成功的人，從此以后，我會(huì)更加理解父母，老師，做一個(gè)懂得感恩的人！

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇6

今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)熒⒗蠋?、家長(zhǎng)參加了“凌宇”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了，被那掌聲、哭喊聲震撼了！

當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時(shí)，全場(chǎng)人都安靜下來了，大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎？我們做到尊敬父母了嗎？做到不讓父母?jìng)牧藛幔恳淮蝗缫淮?，我們的行為足以讓父母?jìng)感?，有些父母甚至都想跳樓，這些是誰的原因呢？就是我們這些沒教養(yǎng)！不懂得感恩的孩子們！父母辛辛苦苦賺來那一點(diǎn)錢，就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)！而你卻在網(wǎng)吧度日！在家玩電腦！可你想過你的父母嗎？他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無憂無慮！什么都沒有想到父母！哪怕是兩顆糖，你都沒想到給父母一顆，因?yàn)槟悴欢酶卸?！你的腦子里裝的都是些什么？你是白癡嗎？我想你會(huì)說不是！但我要告訴你：不尊敬父母的人連白癡都不如！是的，你是說你不是白癡！但你是比白癡還白癡的人！你知道嗎？當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺時(shí)，你的父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)！你知道你的父母有多苦嗎？你不知道。

學(xué)會(huì)感恩之后，奇跡就會(huì)發(fā)生感恩代表著一個(gè)人的責(zé)任和使命感。學(xué)會(huì)感恩，成就你的精彩人生！

店子街小學(xué)六年級(jí):雷嘉鵬

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇7

今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)熒?、老師、家長(zhǎng)參加了“凌宇”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了，被那掌聲、哭喊聲震撼了！

當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時(shí)，全場(chǎng)人都安靜下來了，大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎？我們做到尊敬父母了嗎？做到不讓父母?jìng)牧藛幔?/p>

一代不如一代。我們的行為足以傷父母的心。有些家長(zhǎng)甚至想從樓里跳下來。這些是誰的理由？就是我們這些沒教養(yǎng)！不懂得感恩的孩子們！

父母努力工作掙的那點(diǎn)錢，就是讓你完成學(xué)業(yè)！而你卻在網(wǎng)吧度日！在家玩電腦！

可你想過你的父母嗎？他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無憂無慮！

什么都沒有想到父母！即使是兩塊糖，你也沒想到會(huì)給你父母一塊，因?yàn)槟悴恢廊绾胃卸?！你的腦子里裝的都是些什么？

你是白癡嗎？我想你會(huì)說不是！但我要告訴你：

不尊敬父母的人連白癡都不如！是的，你是說你不是白癡！但你是比白癡還白癡的人！

你知道嗎？當(dāng)你打鼾的時(shí)候，你的父母在幫你補(bǔ)衣服，檢查你的作業(yè)！你知道你的父母有多苦嗎？

你不知道。

學(xué)會(huì)感恩之后，奇跡就會(huì)發(fā)生。感恩代表一個(gè)人的責(zé)任感和使命感。學(xué)會(huì)感恩，成就你的精彩人生！

店子街小學(xué)六年級(jí):雷嘉鵬

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇8

《感恩演講報(bào)告會(huì)》觀后感：作為禮儀之邦的中國(guó)，素有“百善孝為先”的文化傳承。是父母把我們帶到這個(gè)世界上，并且含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，如果我們連對(duì)父母的感恩之情都沒有，那么我們還指望他對(duì)誰感恩呢？

這種人也不會(huì)有人愿意與她交朋友。如今，年輕的父母很少提及對(duì)孩子的孝道。他們對(duì)孩子只是一味的付出，百般的寵愛，給他們吃好的、穿好的、玩好的，什么家務(wù)也不需要他們做，才讓孩子養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。

他們覺得父母對(duì)自己付出的一切都是應(yīng)該的，對(duì)父母只是一味地索取，不懂得感恩，不懂得回報(bào)。我覺得這次《感恩演講報(bào)告會(huì)》提醒了一些溺愛孩子的家長(zhǎng)，溺愛不是愛！溺愛會(huì)傷害孩子，使他們長(zhǎng)大后無法獨(dú)立面對(duì)生活，缺乏社會(huì)責(zé)任感。

他們以后的生活一定困難重重，處處碰壁。因此，我們最好培養(yǎng)孩子的各種生活技能，教會(huì)他們?nèi)绾胃卸?，幫助父母做一些力所能及的家?wù)，既幫助父母分擔(dān)負(fù)擔(dān)，又增強(qiáng)孩子的生存能力，這是對(duì)孩子最理性的愛。

今天的演講報(bào)告不僅倡導(dǎo)孩子應(yīng)該感謝父母，也鼓勵(lì)孩子感謝老師的教誨和關(guān)懷，感謝學(xué)生的幫助和陪伴，感謝生活中的一切收獲和財(cái)富。讓孩子們常懷一顆感恩之心。我認(rèn)為今天的活動(dòng)很有意義，對(duì)家長(zhǎng)和孩子都有很大的影響。

學(xué)校經(jīng)?？梢蚤_展一些類似的活動(dòng)，我作為家長(zhǎng)會(huì)給予充分的配合和支持。作者：李浩然

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇9

六三班文子怡

今天，楊老師給我們學(xué)校上了一節(jié)很有意義的課，教了我們幾句話：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽我愛你，爺爺奶奶辛苦了。

是的，是我們的父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的。是老師教我們什么是感恩，什么是孝道，什么是感恩。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我從來沒有說過“爸爸媽媽我愛你們”，因?yàn)槲也桓艺f，我說不出口，怕別人笑話，不好意思。可是今天聽了楊老師的話，我終于明白了，雖然我們的父母已經(jīng)漸漸年老，但是我們?nèi)钥梢詫?duì)父母說一聲“我愛你們，爸爸媽媽辛苦了！

”楊老師給我們講了這樣一個(gè)故事，在2008年汶川大**那時(shí)，一位老師正在講課，可突然教室猛烈的搖晃，老師對(duì)孩子們說：“快跑，**了，孩子們?！笨墒菗u晃的實(shí)在太厲害了，有幾個(gè)勇敢的男同學(xué)連滾帶爬的出去了，卻有很多同學(xué)連站都站不穩(wěn)，老師意識(shí)到已經(jīng)沒有用了，老師再一次說：

“孩子們，快躲到桌子下面去?！笨墒抢蠋熆吹絻蓚€(gè)受驚過度的孩子不知所措，眼看房屋要倒塌，老師奮不顧身?yè)淞松先ィё蓚€(gè)孩子。那時(shí)，老師離門只有一步之遙。他完全可以跑出去，但他沒有。他保護(hù)了其他家庭的孩子，但卻失去了自己的生命。

楊老師講的故事，讓我想起了一本書《假如給我三天光明》里面的海倫從小眼盲，并又聾、又啞，可卻從來沒有向父母親埋怨命運(yùn)的不公，卻感謝父母給了她生命。

我聽了楊老師講的話，我決定了，今后不管什么時(shí)候，都不能埋怨自己的父母親和爺爺奶奶，我以后會(huì)懷著一顆感恩的心，孝敬父母，孝敬爺爺奶奶，不讓他們生氣。

我們應(yīng)該感恩：感謝每一位教我們的老師，她們把我們從一年級(jí)的無知、二年級(jí)的天真、三年級(jí)的頑皮、四年級(jí)的躁動(dòng)、五年級(jí)的成長(zhǎng)帶到今天——一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。她們中間流了太多的汗水和辛苦的工作，這讓我們太感動(dòng)了。只有感恩才能讓我們感受到愛，讓我們的生活更美好。

觀后感閱兵通用8篇

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，各種電視節(jié)目已經(jīng)融入了我們生活之中。我們每天都會(huì)觀看不同類型的節(jié)目，從而受益匪淺。我們可以通過記錄心中想法的方式，來更好地體會(huì)我們所看到的電視節(jié)目。當(dāng)我們寫觀后感時(shí)，需要深入作品的內(nèi)涵，抓住其深度思考。那么，如何能夠?qū)懗龊玫挠^后感呢？今天，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯要向大家介紹“觀后感閱兵”，希望你能夠收藏并分享這個(gè)好工具，為其他有需要的朋友提供幫助！

觀后感閱兵 篇1

當(dāng)五星紅旗緩緩升起，當(dāng)號(hào)角響起，當(dāng)主席習(xí)近平帶領(lǐng)中國(guó)軍隊(duì)唱國(guó)歌。這是為什么呢?哦，原來是紀(jì)念反法西斯勝利70周年閱兵式。體現(xiàn)祖國(guó)強(qiáng)大的國(guó)威，這場(chǎng)面既莊嚴(yán)又壯觀，是不容錯(cuò)過的，我們哪能不看呢?國(guó)慶大閱兵開始了。

天安門廣場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)方陣，一個(gè)個(gè)士兵精神抖擻，一臺(tái)臺(tái)坦克，一枚枚導(dǎo)彈整整齊齊，展示我軍精良的裝備，高昂的士氣。三軍儀仗隊(duì)莊嚴(yán)地走向巍巍聳立的旗桿，國(guó)旗手把鮮艷的五星紅旗掛上旗桿，用力一揮，國(guó)旗緩緩上升，嘹亮的國(guó)歌響徹云霄。主席習(xí)近平乘坐轎車，駛過一個(gè)個(gè)方陣，那平易近人的問候，如春風(fēng)般溫暖著全國(guó)人民的心。

慶典如此精彩紛呈，不可能是一天兩天就能做到的。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這些天來，他們一定付出了許多的心血，當(dāng)我們享受空調(diào)時(shí)，他們?cè)陧斨崾睿爸胰?當(dāng)我們?cè)谕嫠Ｐ菹r(shí)，他們?cè)趹?zhàn)狂風(fēng)嚴(yán)寒;當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們還在刻苦訓(xùn)練，他們的勞累，任憑汗水浸透衣服，任憑風(fēng)吹雨打。

新中國(guó)的成立靠的是先輩們，將來國(guó)家的.發(fā)展就要靠我們了，可我們現(xiàn)在還是溫室里的花朵，金籠里的小鳥，要想成為勁松，成為展翅高飛的雄鷹，成為祖國(guó)棟梁，就必須從此時(shí)此刻做起，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，成為社會(huì)有用的人。

讓東方巨人的身軀昂然屹立，讓東方雄獅的吼聲震驚世界!

觀后感閱兵 篇2

20_年10月1日迎來了祖國(guó)的生日，此時(shí)的北京十分的熱鬧，56個(gè)民族相聚在一起，為我們的祖國(guó)過70歲的生日。

十點(diǎn)整，我想很多人像我一樣坐在電視機(jī)前觀看祖國(guó)這激動(dòng)人心的一刻。聽著那中國(guó)軍人嘹亮的歌聲伴隨著70響轟鳴的禮炮，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著整齊的步伐護(hù)著五星紅旗從英雄紀(jì)念碑出發(fā)。當(dāng)奏響國(guó)歌，國(guó)歌國(guó)旗冉冉升起那一刻，我心里十分激動(dòng)。

看到那一對(duì)整齊的方陣，邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)。戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)英姿颯爽的接受祖國(guó)和人民的檢閱最讓人震撼的是是空中梯隊(duì)，戰(zhàn)鷹列陣，呼嘯蒼穹。無數(shù)人民為此歡呼心潮澎湃，我們的祖國(guó)是多么強(qiáng)大啊!

當(dāng)抗戰(zhàn)老兵進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我熱淚盈眶，我也明白了我們今天的幸福生活來之不易。是那無數(shù)的抗日將士用生命換來的他們是多么偉大，多么崇高，多么無私，他們?yōu)閲?guó)家人民不怕流血犧牲，他們是我永遠(yuǎn)的偶像。他們的浩然正氣與日月同輝，他們的精神與天地共存!

今后我要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)盡一份力，我驕傲我是中國(guó)人。

觀后感閱兵 篇3

上午9:00，全世界都調(diào)到了同一個(gè)頻道、同一個(gè)時(shí)間。中國(guó)，北京，天安門，天空蔚藍(lán)、白云朵朵。長(zhǎng)安街上，中國(guó)“海陸空”三軍儀仗隊(duì)英姿颯爽、踏步向前，拉開了9.3大閱兵分列式檢閱的序幕。

三軍列陣、音樂激昂，為中國(guó)抗戰(zhàn)勝利作出卓越貢獻(xiàn)、巨大犧牲的老兵方陣昂首向前。這群耄耋老人平均年齡雖然已經(jīng)90歲，但當(dāng)他們敬起軍禮的那一刻，表情威嚴(yán)肅穆、精神抖擻昂揚(yáng)，仿佛就像70年前靠著“小米加步槍”和頑強(qiáng)意志抗擊日本法西斯時(shí)的那樣，依舊在戰(zhàn)場(chǎng)、依舊在搏殺。

?？兆鲬?zhàn)部隊(duì)也來了，殲十戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、空中加油機(jī)、海軍艦載機(jī)……無論是利矛尖盾、裝甲洪流，還是鋼鐵雄鷹、航母衛(wèi)星，所有參檢裝備清一色國(guó)產(chǎn)制造，彰顯中國(guó)的大國(guó)自信和強(qiáng)國(guó)風(fēng)范。

整整70年，歷經(jīng)三代人，中國(guó)在強(qiáng)國(guó)興軍的道路上臥薪嘗膽、披荊斬棘。終于，在70年后的今天，我們中國(guó)人可以在天安門廣場(chǎng)，舉辦這場(chǎng)盛大的、隆重的紀(jì)念偉大抗戰(zhàn)勝利的閱兵活動(dòng)，紀(jì)念那場(chǎng)無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)的正義之戰(zhàn)。

三軍檢閱、鐵甲生輝，戰(zhàn)鷹呼嘯，壯志凌云，長(zhǎng)安街上敬著軍禮的戰(zhàn)士，除了有護(hù)衛(wèi)中華的兒女，還有來自五大洲17個(gè)國(guó)家的軍陣，如今的中國(guó)已經(jīng)有了足夠的自信“高調(diào)”，有了足夠的魅力讓世界親華。

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)軍，中國(guó)經(jīng)過70年的砥礪前行，終于鑄造了一支威武雄獅，并且還在強(qiáng)國(guó)興軍的偉大征程上不斷創(chuàng)造奇跡。

我們的國(guó)家，才是我們最大的家。守衛(wèi)我們的我、國(guó)家的家、人民的人，是每一個(gè)中國(guó)人存在的重大價(jià)值和意義!

觀后感閱兵 篇4

有一首《我和我的祖國(guó)》唱響了神州大地,甚至在國(guó)外華僑中也廣泛傳唱,多少人唱得心潮激蕩,多少人唱得淚盈滿眶。月1日是中華人民共和國(guó)成立70周年，為了慶祝這一重要時(shí)刻，我去觀看了《我和我的祖國(guó)》，感受我和我的祖國(guó)一刻也不可分割的經(jīng)歷。

1949年10月1日，當(dāng)五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起!偉大的毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國(guó)正式成立了!這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么重要!從此，沉睡百年的“東方巨龍”以一個(gè)泱泱大國(guó)的身份重新屹立于世界東方。

從1949年到年，新中國(guó)發(fā)展了七十年，中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。七十年意味著中國(guó)逐漸走向了繁榮富強(qiáng)，意味著中國(guó)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，在七十載風(fēng)風(fēng)雨雨中得到了磨煉，在磨煉中變得強(qiáng)大。影片中7個(gè)普通人都有不普通的故事，讓我看到了個(gè)人與國(guó)家之間最深刻的聯(lián)結(jié)。沒有國(guó)家就沒有個(gè)人，沒有個(gè)人的奉獻(xiàn)就沒有國(guó)家的強(qiáng)大，祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心意，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)在一起。

經(jīng)過磨煉的中國(guó)將以嶄新的面貌向世界展示。瞧!從飛向月球的“嫦娥一號(hào)”，遨游太空的神舟飛船，到北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，無不昭示著中華民族的欣欣向榮和偉大成就。2019年10月1號(hào)我們迎來了祖**親70歲的生日，一個(gè)舉國(guó)歡慶的重要節(jié)日。中國(guó)揚(yáng)眉吐氣的向世界展示的有：天空中20架直升機(jī)組成巨大的“70”字樣，象征中華人民共和國(guó)走過了七十年的光輝歷程。天安門前，儀仗方隊(duì)高舉國(guó)旗、黨旗、軍旗，沿著東長(zhǎng)安街正步走來。隨后，一百面鮮紅的戰(zhàn)旗出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng)，群眾游行的隊(duì)伍里，動(dòng)聽的歌曲，動(dòng)人的舞姿，燦爛的笑容，向祖**親獻(xiàn)上最熱情的祝愿。

這些成果的背后是多少人的心血和汗水凝結(jié)成的，讓國(guó)外友人都對(duì)中國(guó)刮目相看!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們這些祖國(guó)未來的接班人要跟上時(shí)代的步伐，要從最基本的要求做起，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏真正把愛國(guó)之行化作報(bào)國(guó)之行，將來做個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，成為國(guó)家的棟梁!

觀后感閱兵 篇5

1949年10月1日，北京30萬人在天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典，人民領(lǐng)袖毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”莊嚴(yán)的升旗儀式就在這時(shí)開始，五星紅旗與旭日一同升起。

今天，也是一個(gè)萬眾矚目，期待已久的特殊日子。因?yàn)榻裉焓俏覀冏鎳?guó)媽媽的70歲生日。我在10點(diǎn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視機(jī)前，等待著閱兵式的開始。能夠親眼見證祖國(guó)的七十華誕，我非常的榮幸、自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。

電視里，五星紅旗冉冉升起。但，升起的不只是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，更是我們中華兒女的那一顆赤誠(chéng)之心。

中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平總書記發(fā)表了一段令人心潮澎湃的講話：“70年在人類歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，但對(duì)中華人民和中華民族來講，這是滄桑巨變，換了人間的七十年。中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景?！?/p>

萬事俱備，只欠東風(fēng)。習(xí)近平同志就要開始閱兵了。他站在紅旗車上，看著這整齊劃一的軍隊(duì)。我想：習(xí)近平同志的心里也是感慨萬千吧!

各方隊(duì)邁著協(xié)調(diào)有序的步伐，整齊劃一的走來。有儀仗方隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)指揮方隊(duì)，海陸方隊(duì)，海軍方隊(duì)，空軍方隊(duì)……接著，又是我們大國(guó)武器的出場(chǎng)，有各種各樣的戰(zhàn)斗機(jī)、飛行機(jī)、坦克……最令我震驚的還是那“東風(fēng)41導(dǎo)彈”，它素有“東風(fēng)快遞”的稱號(hào)。

…………

閱兵結(jié)束了，場(chǎng)面極其壯觀，我的心里也很激動(dòng)。我明白了我們現(xiàn)在的美好生活都是那些老戰(zhàn)士用他們的鮮血換來的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。我也相信，我們中國(guó)的未來也定是燦爛輝煌!

觀后感閱兵 篇6

新中國(guó)成立以來，我國(guó)舉行過14次國(guó)慶首都閱兵。但這次_x大閱兵同以往國(guó)慶首都閱兵相比，有許多值得一提的鮮明特點(diǎn)，首先這次閱兵主題突出、特色鮮明、亮點(diǎn)很多;突出了紀(jì)念性、時(shí)代性、國(guó)際性，特別是這次閱兵無論是在表現(xiàn)形式、展示內(nèi)容、技術(shù)手段上都進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，其目的就是通過這次閱兵，力求向全世界奉獻(xiàn)一場(chǎng)獨(dú)具中國(guó)特色、世界一流、超越以往歷史的閱兵盛典。具體表現(xiàn)在：

展示中國(guó)軍事實(shí)力，揚(yáng)我軍威國(guó)威。這是我國(guó)首次舉行紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的大閱兵。體現(xiàn)中國(guó)人民和世界人民一道致力于維護(hù)和平、維護(hù)二戰(zhàn)勝利成果和戰(zhàn)后國(guó)際秩序的立場(chǎng)是無比堅(jiān)定的。

勿忘國(guó)恥，緬懷先烈，不讓歷史悲劇再次重演。閱兵不是一場(chǎng)秀，它讓我們牢記國(guó)恥，不忘那些拋頭顱灑熱血的先烈，進(jìn)而提振了民族信心，大閱兵展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)維護(hù)世界和平的決心，無堅(jiān)不摧的脊梁凝聚了中華魂，凝聚更強(qiáng)大的力量走好復(fù)興中華的漫漫長(zhǎng)路。由此可見，銘記歷史才能不斷變強(qiáng)。

體現(xiàn)中國(guó)軍事自信、提振民族信心。新中國(guó)成立以來，特別是改革開放，中國(guó)軍隊(duì)建設(shè)突飛猛進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了軍事裝備技術(shù)重大突破。通過閱兵，可以讓全世界都能看到中國(guó)軍隊(duì)的風(fēng)采。

發(fā)揚(yáng)民族精神，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)是1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來中國(guó)人民第一次取得完全勝利的偉大的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族由危亡走向復(fù)興歷史轉(zhuǎn)折。大閱兵向世界昭示：今天改革開放的中國(guó)，在習(xí)近平總書記為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族萬眾一心正向著偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)昂首邁進(jìn)。

加強(qiáng)國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)人類面臨的挑戰(zhàn)。外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和軍隊(duì)來華參閱充分反映了國(guó)際社會(huì)共同紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的鮮明立場(chǎng)，體現(xiàn)了加強(qiáng)合作共同應(yīng)對(duì)人類面臨挑戰(zhàn)，對(duì)世界持久和平的追求與向往。中國(guó)加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是為了維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，避免第二次世界大戰(zhàn)的悲劇再次重演。

9.3抗戰(zhàn)大閱兵，它不僅是中國(guó)軍隊(duì)向黨和人民的一次特殊匯報(bào)，更是一扇窗口，它向全世界展現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)防力量，以及中華民族的向心力和凝聚力，它莊嚴(yán)的告訴我們，弱國(guó)必挨打，牢記國(guó)恥，振興中華比什么都重要。與此同時(shí)，也進(jìn)一步提振了全民族的自信心，展示了維護(hù)和平的決心。

由此可見，__無疑是一次塑造中國(guó)心，凝聚民族魂，提振強(qiáng)軍志意義非凡的一次大閱兵。

今天，改革開放的中國(guó)人民，對(duì)未來更加充滿信心，我們堅(jiān)信，在以習(xí)近平總書記為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)中華民族的偉大復(fù)興更加向往，偉大的抗戰(zhàn)精神在鼓舞著我們，只要全國(guó)人民共同努力，“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。今日，就讓我們一起感受其帶給我們的震撼吧!

觀后感閱兵 篇7

2015年9月3日，在這個(gè)令人激動(dòng)澎湃的一天。我們迎來了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節(jié)日。

這一天的到來，每個(gè)人都懷著一顆最誠(chéng)摯敬佩的心，來讓我們見證中國(guó)軍人最英勇，偉大的時(shí)刻，而我們?cè)谌w員工的討論決定下，在這個(gè)見證歷史的時(shí)刻，我們將共同一睹中國(guó)軍人的風(fēng)采。

這次閱兵儀式開始是在10;00,但我們每個(gè)人都早早的來到公司，清晨惺忪的睡眼早已褪去，每個(gè)人的臉上都無比興奮，期待著這一刻能夠快點(diǎn)到來。在王總的安排下，我們所有辦公室人員布置好現(xiàn)場(chǎng)，各種水果整齊的擺在桌面上，音響設(shè)備都已準(zhǔn)備就緒，

開始陸續(xù)進(jìn)入布置好的觀看場(chǎng)地，每個(gè)人的臉上洋溢著激動(dòng)而又興奮的心情入座，大家安靜的等待著屏幕上那一刻最精彩的瞬間，

閱兵慶典開始時(shí)，嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹了整個(gè)天安門廣場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。我們所有人起立，伴著歌聲的蕩漾，我們向偉大的革命戰(zhàn)士致以最崇高的敬意，主席肅立在敞篷車的正中央駛過金水橋，向海陸空三軍問好。

邁著堅(jiān)挺的步伐，每個(gè)人臉上嚴(yán)肅而堅(jiān)定地眼神，承載著對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民的責(zé)任，他們背后流過的汗水，肩負(fù)的傷痛而換來了我們幸福的明天，在國(guó)家危難當(dāng)頭，他們始終站在最先鋒，用自己堅(jiān)硬的'身軀保衛(wèi)著我們的家園。一列列軍隊(duì)，一縷縷步伐，一滴滴汗水，每一幕都震撼著我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人。

觀看閱兵結(jié)束后，每個(gè)人依然沉浸在這莊重的時(shí)刻，感慨著我們祖國(guó)這一路走來的強(qiáng)大力量，面對(duì)險(xiǎn)阻毫不退縮的軍人們，他們的汗水換來了我們的幸福的生活，我們更應(yīng)該懂得珍惜當(dāng)下，懷緬過去，創(chuàng)造未來。

經(jīng)過大家的一些感慨后，王總為我們帶來了觀后感，他敬佩那些為祖國(guó)而奉獻(xiàn)的軍人們，他們堅(jiān)定地步伐是我們祖國(guó)人民而強(qiáng)大的支撐，對(duì)于每一次的任務(wù)，他們都是毫不退縮的完成，沒有一絲猶豫，正是因?yàn)樗麄冞@種不畏困難，不怕失敗，不問險(xiǎn)阻的精神才成就了現(xiàn)在的中國(guó)，一個(gè)如此強(qiáng)大而驕傲的國(guó)家，而企業(yè)正需要這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，遇到困難能毅然向前，不抱怨，不氣餒，執(zhí)行力如軍隊(duì)般強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，他們的汗水告訴我們付出就一定會(huì)有回報(bào)，他們堅(jiān)定地眼神向我們展示信念與信心在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。我們不僅要向這些為祖國(guó)而奉獻(xiàn)的軍人們致以最崇高的敬意，更要向他們這種不屈，拼搏的精神學(xué)習(xí)。

王總的一番感慨后，迎來的是一片嘩然的掌聲，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都懂得，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在面對(duì)那些抗戰(zhàn)而犧牲的軍人團(tuán)隊(duì)面前，我們?nèi)绱说拿煨。覀儾磺谄椒?，我們的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該像他們學(xué)習(xí)，企業(yè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊脧?qiáng)大。感謝這次王總給我們這次集體觀看閱兵慶典的機(jī)會(huì)，讓我們更加懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，集體的凝

聚力了，我們相信，在我們每個(gè)人的努力下，我們的大家庭會(huì)變得越來越優(yōu)秀，而我們更加堅(jiān)信，我們的企業(yè)會(huì)越來越強(qiáng)大的。

觀后感閱兵 篇8

今年是_年，有著非常重要的意義，今年是新中國(guó)成立的71周年。70年來，我們國(guó)家發(fā)生了巨大的變化。而在_年10月1號(hào)，北京天安門將會(huì)舉行71周年閱兵式，這是一個(gè)非常激動(dòng)人心的消息。

今天一大早，我便早早起床，為觀看閱兵直播做準(zhǔn)備。早在前兩個(gè)星期星期，電視上就已經(jīng)有閱兵的消息了，我一直都有關(guān)注。今年的閱兵很不一樣，涉及到很多新的內(nèi)容，而且國(guó)內(nèi)外形勢(shì)也比較特殊。這次閱兵，不僅僅是為了慶祝建國(guó)71周年，而且還是中國(guó)力量的一種展示。

早上10點(diǎn)，閱兵開始了。整個(gè)閱兵過程中，我最期待的就是閱兵方陣了，每一次看閱兵方陣，我都感到非常震撼，今年也是一樣。按照閱兵的流程，很快就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，那就是閱兵方陣了。數(shù)千名解放軍排列成不同的方陣隊(duì)形，依次走過天安門，接受主席和人民的檢閱。今年一共有59個(gè)方梯隊(duì)和聯(lián)合軍樂團(tuán)，人數(shù)達(dá)到了1.5萬人，而且還出動(dòng)了160多架不同型號(hào)的飛機(jī)和580套軍備，這是我國(guó)近年來閱兵規(guī)模最大的一次。

看著電視山接受檢閱的解放軍方陣，他們整齊規(guī)劃，步調(diào)一致。雖然之前在網(wǎng)上就看過很多次，但每次看都有一樣的感動(dòng)與震撼。他們就像是特效一樣，每個(gè)人都步調(diào)和動(dòng)作幾乎完全一樣，就連手臂擺動(dòng)的姿勢(shì)也都一模一樣。我感到非常自豪，這是中國(guó)的力量，是中國(guó)的脊梁。

整場(chǎng)閱兵直播看下來，我能明顯感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和自信。這次閱兵并不是想證明我們有征服別人的力量，而是想說我們不怕別人，我們已經(jīng)可以自己保護(hù)自己了。而前不久，作為建國(guó)71周年獻(xiàn)禮，開國(guó)大典全彩視頻也在網(wǎng)上流傳，我也看到了。對(duì)比70年前的閱兵式，再看看今天的閱兵式，祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來了。飛機(jī)也不用再飛兩遍了，武器裝備也不是“萬國(guó)牌”了，祖國(guó)是真的強(qiáng)大了。

祖國(guó)的強(qiáng)大已經(jīng)毋庸置疑，但和發(fā)達(dá)國(guó)家還是有一定的距離，我們不能驕傲自滿，也不能妄自菲薄?？赐陣?guó)慶71周年閱兵式直播，我覺得我也要努力上進(jìn)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我愛你，我的祖國(guó)!

閱兵乃是展現(xiàn)我國(guó)武裝力量的檢閱儀式，每到國(guó)家重大節(jié)日或迎送國(guó)兵、軍隊(duì)出征等大型軍事演習(xí)時(shí)舉行展閱!_年乃是中華人民共和國(guó)成立至今第71周年，在國(guó)慶節(jié)這一天，我早已不能按捺自己，激動(dòng)坐在電視機(jī)前，觀看祖國(guó)_年71周年閱兵式直播!

祖國(guó)71周年閱兵儀式開始了，在這一次的閱兵儀式中，規(guī)模高達(dá)1.5萬人的受閱方隊(duì)緩緩從遠(yuǎn)方踏著正步整齊而來。27名將軍領(lǐng)著祖國(guó)未來的驕傲，59個(gè)多兵種步兵方隊(duì)迎接黨和人民檢閱!

在這長(zhǎng)達(dá)80分鐘的閱兵時(shí)間中，不僅有多達(dá)160余次的飛機(jī)駛過，還有580臺(tái)的各式新型裝備呈現(xiàn)于世人眼前，這些祖國(guó)自主生產(chǎn)的高精尖精良武器接受人民的檢閱，也展現(xiàn)著祖國(guó)那日益強(qiáng)大的科技力量，這是保障我們可以安居樂業(yè)的根本所在，不僅恢弘也是激動(dòng)人心的重要時(shí)刻!

59個(gè)梯隊(duì)不僅有傳統(tǒng)閱兵兵種，這一次也加入了以往不曾出現(xiàn)的軍方文職士兵兵種，各式抗戰(zhàn)年代番號(hào)軍一一亮相于我們眼中。英姿颯爽的女兵方陣也在女將軍們的帶領(lǐng)下緩緩踏步而出。

閱兵儀式上不僅有我們的敬愛的主席檢閱子弟兵們英姿，也有多達(dá)130多個(gè)國(guó)家150余位外國(guó)駐華使節(jié)和國(guó)際住址駐華等代表一起觀看這屬于中華人民的宏偉盛典!

今天是一個(gè)特殊發(fā)日子，具有非常重要的意義，我很早就在期待今天的到來。今天是10月1號(hào)，是國(guó)慶節(jié)，也是新中國(guó)成立71周年的紀(jì)念日，同時(shí)也是建國(guó)71周年閱兵直播的日子。我和爺爺很早就在電視機(jī)前等候，期待國(guó)慶閱兵直播的開始。

我對(duì)今年的閱兵直播抱有很大的期待，今年是新中國(guó)成立的71周年，具有非常重要的意義。不僅如此，今年閱兵式開始前就有很多宣傳，而且還有三部國(guó)慶獻(xiàn)禮電影，這些都加大了我對(duì)國(guó)慶閱兵的期待。很快，閱兵儀式開始了。我們的主席站在檢閱車上，向兩側(cè)的軍人問好。那一聲聲“為人民服務(wù)”，震撼著我的心靈，看得我熱血沸騰。

隨后便是閱兵方陣，首先是三軍儀仗隊(duì)，然后是步兵方陣，最后是武器方陣。今年的閱兵人數(shù)規(guī)模是近年來最大的一次，有59個(gè)方梯隊(duì)，人數(shù)達(dá)到了1.5萬人。不僅如此，今年還有27位將軍接受檢閱，其中還有兩名女將軍。此外，今年的閱兵方陣中還有軍方文職方陣，這是首次加入的閱兵方陣隊(duì)伍。以上種種，都可以看出國(guó)家對(duì)這次閱兵的重視，祖國(guó)已經(jīng)變得越來越強(qiáng)大了。

爺爺在看的時(shí)候不由地感慨：“以前可沒有這么好的事情啊，之前的閱兵也沒有這么多人，生活也沒有現(xiàn)在這么好啊?！蔽衣牭竭@句話，就知道爺爺又要開始他那一套說不完的話了。爺爺小時(shí)候家里窮，什么都沒有，幸好學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，所以才能一直讀下去。而隨著國(guó)家慢慢變得富強(qiáng)，家里也慢慢變好，現(xiàn)在也才有這么好的生活。這段話我已經(jīng)聽了好多遍了，聽到耳朵都起繭了，但爺爺還是說不膩。

這時(shí)。爺爺走去了房間，拿出了一本很老的相冊(cè)，這是我都不知道的相冊(cè)。我湊過去，看了看相冊(cè)的照片，發(fā)現(xiàn)里面都是一些黑白照片，而且有的還已經(jīng)發(fā)黃了。爺爺開始給我講照片的故事，原來這些照片都是爺爺小時(shí)候和年輕時(shí)候發(fā)照片。那時(shí)候家里有位香港親戚回來探親，這才有了這些照片。我看著照片，這才感受到祖國(guó)多年來的巨大變化，這才聽懂了爺爺一直說的話。

看著電視里整齊劃一的閱兵方陣，圍觀群眾的臉上也都洋溢著自豪和歡樂，再看看手里的老照片，我這才明白祖國(guó)這兩個(gè)字的含義。不知為什么，耳邊突然想起來一首歌，“我和我的祖國(guó)，一刻都不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”是啊，如果沒有祖國(guó)的強(qiáng)大，現(xiàn)在哪里會(huì)有美好的新生活呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該努力上進(jìn)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，共同建設(shè)新中國(guó)，一起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

今天是一個(gè)特別的節(jié)日——?jiǎng)倮?。如今我們腳下的每一寸土地都是中華人民用那千百熱血戰(zhàn)士的鮮血換來的，而就在今天，我們將紀(jì)念這些英雄們。

讓我們先來看一下那些為了此時(shí)此刻而準(zhǔn)備了多日的戰(zhàn)士們。他們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，在陽(yáng)光的照耀下，他們?nèi)耘f穿著一身厚厚的君子，扛著千斤重的刺搶，伴著音樂的節(jié)奏，一步，兩步，三步，步伐的整齊令人驚訝，隊(duì)形整齊得更是出神入化!不管是橫著看還是豎著看，不管是從上面看還是斜著看，每個(gè)動(dòng)作幾乎都是一模一樣!

讓我們?cè)賮砜匆幌履切?zhàn)機(jī)!每架戰(zhàn)機(jī)齊刷刷地停在地面上，而只指揮員們也對(duì)戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行最后一次檢查，因?yàn)槿糁挥幸涣Ｃ椎拇笮〉牧慵霈F(xiàn)了差錯(cuò)，那么整個(gè)方隊(duì)將會(huì)不再整齊!而當(dāng)時(shí)的風(fēng)行已經(jīng)符合了戰(zhàn)機(jī)起飛的條件，據(jù)指揮員說，整個(gè)方隊(duì)起飛的時(shí)間連一秒也差不了。

再讓我們看一下那些老戰(zhàn)士吧!一位位老戰(zhàn)士坐在一張張椅子上，他們的頭發(fā)已是雪白雪白的了，但看起來頗有精神。其中有一位老戰(zhàn)士令我印象深刻，據(jù)說他在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中有一個(gè)日本人就在自己身后，可發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了，日本人用一個(gè)子彈將那位老戰(zhàn)士打上了六個(gè)口，但他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。他將自己的傷口當(dāng)成一種榮耀，這種榮耀無人能比。

我們舉行閱兵儀式并不是為了炫耀，而是在警戒中華人民，若我們不強(qiáng)大，就只能挨打!記住——?jiǎng)倮?

今天是我們偉大的祖國(guó)第70歲生日，這一刻，萬眾矚目;這一刻，舉國(guó)歡騰。在看閱兵儀式的每一秒中都使我心潮澎湃，回味無窮。

在升國(guó)旗的短短幾十秒中，響徹云霄的國(guó)歌久久回蕩在我的心中，我們凝視著國(guó)旗，它徐徐升起，那上面的五顆星星在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí)，我想起了我的祖國(guó)和中華兒女們，它們?cè)谶@七十年中度過了多少艱苦歲月，才有了中華兒女如今的輝煌成就。

閱兵儀式開始了，在這些方隊(duì)中打頭陣的就是“海陸空三軍儀仗隊(duì)”，這中間共有三組領(lǐng)隊(duì)，每組三人，全由陸軍執(zhí)旗，服裝為綠白藍(lán)三種顏色。無論從前面看還是從旁邊看，他們都直如一條線，足以見得他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌倥Α?/p>

接著就是裝備方隊(duì)。率先出場(chǎng)的為“99-A主戰(zhàn)坦克”。它全身是綠色或沙色數(shù)碼形的迷彩裝甲，還有厚重的履帶。它是全信息化的主戰(zhàn)坦克，是我軍的“陸戰(zhàn)之王”。

而這里面最令我期待的是“DF-41洲際導(dǎo)彈”?！癉F”為“東風(fēng)”的首字母。東風(fēng)導(dǎo)彈有個(gè)外號(hào)叫“東風(fēng)快遞”，并不是它要送快遞，而是它的速度快到無法想象!DF-41作為戰(zhàn)略洲際導(dǎo)彈，可以一次帶11個(gè)導(dǎo)彈或核彈，而且射程遠(yuǎn)，并且還可以拐彎。

后來空中梯隊(duì)的“殲-20”使我記憶如新，它是鴨式三角翼布局，并為超音速隱形戰(zhàn)斗機(jī)，所謂的隱形并不是肉眼看不到，而是雷達(dá)偵察不到。

祖國(guó)，我為你驕傲;祖國(guó)，我為你自豪。在如今的成就中，祖國(guó)度過了多少困難，艱苦，在背后又有多少人為之付出努力。從今往后，我要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

馮志遠(yuǎn)觀后感通用

上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常布置作文作業(yè)，寫作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。那么你是否在尋找作文的模板呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“馮志遠(yuǎn)觀后感通用”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

馮志遠(yuǎn)觀后感(篇1)

《馮志遠(yuǎn)》短短一個(gè)多小時(shí)的電影，向我們講述了一個(gè)獻(xiàn)身教育事業(yè)的人民教師的楷?！T志遠(yuǎn)的教育人生。他為了教育事業(yè)，毫無怨言地到一所靠近沙漠邊緣的學(xué)校教書。而后他又主動(dòng)投身于西部教育事業(yè)中，讓孩子有書讀。

馮老師沒有驚天動(dòng)地的事跡，但是他卻為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了他的全部。真可謂是先了青春先終身。他深愛著自己的事業(yè)，深愛著自己的學(xué)生。及時(shí)是當(dāng)他的眼睛失明時(shí)，他也沒有放下教書育人的念頭。他深知自己遲早有一天會(huì)失明，因此，他為此做好了充足的準(zhǔn)備工作，他背過了所有的課文?？吹剿鲿r(shí)為學(xué)生講課的情形，聽著他用心背誦著《岳陽(yáng)樓記》，我好感動(dòng)啊。

最后，馮老師倒在了講臺(tái)上，多好的一位老師啊!個(gè)性是他離離開學(xué)校時(shí)說的那番句話——“同學(xué)們，我就要離開你們了，我講了一輩子課，這天卻不知所措。我愧對(duì)我的愛人，愧對(duì)我的孩子，更愧對(duì)你們，正因我再?zèng)]有潛質(zhì)把我的知識(shí)傳授給你們……”他的這番話深深感動(dòng)了我。我想，這不正是千千萬萬個(gè)老師的真實(shí)縮影嗎?在我們的教育戰(zhàn)線上，其實(shí)有千千萬萬個(gè)“馮老師”一樣的老師，他們?yōu)榱俗约盒膼鄣慕逃聵I(yè)，為了千千萬萬個(gè)渴求知識(shí)的孩子，在三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)著自己的愛，也奉獻(xiàn)著自己的青春，還有很多老師也在奉獻(xiàn)著自己的將康?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔邱T老師的寫照，是老師的一種悲哀。為什么只有燃燒自己，才能照亮別人呢?

“有一種人格，叫萬世師表;有一種經(jīng)歷，叫無悔人生;有一種情懷，叫鞠躬盡瘁?！边@就是我們的馮老師，一個(gè)真真正正的好老師!

愿天下所有的老師都學(xué)習(xí)馮老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，學(xué)習(xí)馮老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷呵護(hù)。但是，我期望天下所有的老師還是要學(xué)會(huì)關(guān)愛自己的將康，只有有了健康的身體，才能更好的愛我們的學(xué)生，才能更好的做好“老師”!

馮志遠(yuǎn)觀后感(篇2)

公共事業(yè)局組織我們?nèi)珔^(qū)教師去濱海一中觀看電影《馮志遠(yuǎn)》，心想就是一部普通電影?？墒强赐曛髤s被這部電影深深的打動(dòng)了。蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句頓時(shí)涌上心頭 ，心中的思緒隨之飄動(dòng)。

1958年的冬天，28歲的馮志遠(yuǎn)聽從祖國(guó)的召喚，他毅然放棄了大上海安逸舒適的生活，來到西北邊陲寧夏支教。20xx年夏天，71歲的馮志遠(yuǎn)離開了寧夏。誰也沒有想到，在西部的土地上扎得如此之深，42年?。〕錆M了他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)學(xué)生的摯愛。

上《海燕》一課，聲情并茂的朗讀把學(xué)生帶到具體的情景中去，課堂上激情飛揚(yáng)，把自己融化到教學(xué)的情境中。馮老師總是鼓勵(lì)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)。

馮志遠(yuǎn)早年就被確診為視網(wǎng)膜色素變性，俗稱“夜盲癥”，據(jù)說這種病目前還沒有一種有效的治療方法，唯一能做的就是千萬不能用眼過度。可馮志遠(yuǎn)每天都起早貪黑地備課、批改作業(yè)，以至他雙眼的視力每況愈下，最終導(dǎo)致雙目徹底失明了。這沒有影響到他進(jìn)入學(xué)校，拄著一根細(xì)細(xì)的竹竿艱難的走上講臺(tái)。雙目失明的馮老師飽含激情的朗誦，真是對(duì)“先天下之憂，而憂后天下之樂而樂”的最好體現(xiàn) 。見此情景，我的眼前一片模糊，一種說不出的感覺。在漆黑的日子里，馮志遠(yuǎn)的內(nèi)心是明亮的。

病榻之上的馮志遠(yuǎn)依舊不忘教育事業(yè)不忘學(xué)生，說：“如果現(xiàn)在還讓我當(dāng)老師，我依然愿意。雖然我看不見學(xué)生，下不了床，但我還能說話，我可以為學(xué)生們講講歷史，講講做人的道理?！瘪T志遠(yuǎn)的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，激勵(lì)著每一個(gè)老師。

馮志遠(yuǎn)觀后感(篇3)

“同學(xué)們，我就要離開你們了，我講了一輩子課，今天卻不知所措。我愧對(duì)我的愛人，愧對(duì)我的孩子，更愧對(duì)你們，因?yàn)槲以贈(zèng)]有能力把我的知識(shí)傳授給你們……”這就是把一生獻(xiàn)給了西部教育事業(yè)的人民教師，雙目失明的主人公馮志遠(yuǎn)在他最后一堂課上講的一番話，令我感動(dòng)不已。

9月19日下午，我與我的學(xué)生一起觀看了電影《馮志遠(yuǎn)》。1958年，從東北師范大學(xué)畢業(yè)分配到上海工作僅5年的馮志遠(yuǎn)，辭別新婚妻子來到寧夏支援教育事業(yè)。他幾十年如一日，把青春年華獻(xiàn)給了教育事業(yè)。馮志遠(yuǎn)支教整整42載，他顧不上視力的惡化，起早貪黑為孩子們備課、批改作業(yè)，直到失明，依然憑著記憶為孩子們講課。他共教過1萬多名學(xué)生。退休后近十年時(shí)間里，失明的他每天義務(wù)為孩子們輔導(dǎo)功課，直到身患腦血栓，不得不離開大西北，離開割舍不下的孩子們……這是他以自己的行動(dòng)表現(xiàn)出的真誠(chéng)的情感、真摯的愛。這是他對(duì)孩子的愛，對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)人民的愛，對(duì)社會(huì)的愛，對(duì)祖國(guó)的愛。馮志遠(yuǎn)是一個(gè)平凡的教師，但他卻做著不平凡的事。他的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。

教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。馮志遠(yuǎn)從教47年，卻從未評(píng)過職稱。他不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。馮志遠(yuǎn)的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。做像馮志遠(yuǎn)那樣的合格的教師，是我考慮問題的特定視角和對(duì)自己的基本定位。我也會(huì)在自己平凡的教育崗位上，像馮志遠(yuǎn)老師那樣愛崗敬業(yè)、不斷前進(jìn)，恪盡職守、無私奉獻(xiàn)，將自己真誠(chéng)的感情奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，拉近與學(xué)生的距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流，真誠(chéng)地做學(xué)生的良師益友。作為良師，我是學(xué)生思想上的引導(dǎo)者、人生道路的領(lǐng)航人；作為益友，我要轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢(shì)，堅(jiān)持以理服人，以情感人。爭(zhēng)做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

馮志遠(yuǎn)觀后感(篇4)

作為教育教學(xué)工作者，馮志遠(yuǎn)為了教育事業(yè)，為了學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的為學(xué)生耕耘著......

一串串悅耳的駝鈴聲把一個(gè)年僅28歲的上海年輕人帶到了寧夏一所位于沙漠邊緣的中學(xué)支教。這個(gè)年輕人就是馮志遠(yuǎn)！然而有誰會(huì)想到就是這樣一個(gè)來自大城市的年輕人，從此以后就把他的滿腔熱情和畢生精力都奉獻(xiàn)在這荒涼的沙漠中……艱苦的工作條件是我們難以想像的，但是馮志遠(yuǎn)卻在這里整整工作了42個(gè)年頭！把他人生最美好的年華都奉獻(xiàn)給了寧夏的教育事業(yè)！

尤其令人感嘆的是馮志遠(yuǎn)由于長(zhǎng)期在惡劣的條件下工作，眼睛嚴(yán)重受損，最后雙目失明。就是在這樣的情況下，馮老師仍然讓學(xué)生攙扶著，堅(jiān)持給學(xué)生上課！

42年，在人生的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，但是對(duì)于一個(gè)人來說，42年就是一個(gè)人的大半生！馮志遠(yuǎn)把他的一生都獻(xiàn)給寧夏的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了西部的孩子們！在他的心目中，寧夏的學(xué)生就是最重要的！

年界70的馮志遠(yuǎn)由于身體原因不得不離開講臺(tái)，離開他工作了大半輩子的寧夏。大街上滿是送行的人群！

好久沒有感動(dòng)過了！這部根據(jù)真人真事改編的電影《馮志遠(yuǎn)》卻深深的感動(dòng)了我！

馮志遠(yuǎn)是一個(gè)很平凡的教師，在三尺講臺(tái)上默默耕耘了四十多年，不求任何回報(bào)，不求任何名利。有人告訴我像馮志遠(yuǎn)這樣的人在如今的西部有很多！我想：正是由于有千千萬萬像馮志遠(yuǎn)一樣的老師，才支撐起西部教育的一片天空！

看過影片，我又看了看有關(guān)馮志遠(yuǎn)的相關(guān)的報(bào)道，馮志遠(yuǎn)老師作為一名從上海來寧夏支援教育事業(yè)的教師，幾十年如一日，把自己寶貴的青春年華乃至畢生精力奉獻(xiàn)給了寧夏，奉獻(xiàn)給了他所執(zhí)著熱愛的教育事業(yè)。在他雙目失明無法走上三尺講臺(tái)之后，仍然堅(jiān)持在學(xué)生們的攙扶下為學(xué)生授課，直至患血栓癱瘓?jiān)诖膊荒芷鹕?，還時(shí)時(shí)惦記著他的學(xué)生，他的講臺(tái)。馮志遠(yuǎn)所教過的學(xué)生有一萬多人，可謂桃李滿天下。但他對(duì)自己的生活卻沒有半點(diǎn)奢求，從來沒有因?yàn)槁毤?jí)待遇向組織上伸過手，這種忠于教育事業(yè)，幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，愛生如子執(zhí)著追求的精神，使他成為“20xx第二屆中國(guó)十大老年新聞人物”、20xx第三屆“感動(dòng)吉林”十大人物、20xx年度“感動(dòng)寧夏”十大人物。

看罷影片和相關(guān)報(bào)道，除了感動(dòng)，還有些許慚愧！我也是一名教師，為自己一遇到困難就有畏難情緒而慚愧，為工作稍微多點(diǎn)就喊累慚愧……馮志遠(yuǎn)像盞明燈，他告訴我什么叫奉獻(xiàn)，什么叫獻(xiàn)身教育事業(yè)，什么叫真正的教師！

馮志遠(yuǎn)觀后感(篇5)

當(dāng)他在深黃色的沙地上寫下張建華三個(gè)字時(shí)，我第一次感動(dòng)了：他用我是老師的真誠(chéng)在一個(gè)幼小的心靈深處播種了希望，同時(shí)他也給這塊貧瘠土地的每一個(gè)角落播撒了希望的種子。此刻，我懂得了教師是人類靈魂的工程師這句話的深刻含義。

馮老師和鳴沙中學(xué)的孩子們像父子、父女一樣朝夕相處，威嚴(yán)中透露著慈祥。對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)，他要求是那么的嚴(yán)厲，絕不允許任何一個(gè)人缺課、掉隊(duì)，從中也體現(xiàn)出作為一名教師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)；而對(duì)孩子們的生活，他又是如此的關(guān)愛備至，哪怕是自己餓一頓飯也絕不讓孩子們空著肚子上課，由此可以理解當(dāng)他發(fā)現(xiàn)茫茫沙地中一棵結(jié)滿果實(shí)的沙棗樹時(shí)那種激動(dòng)和興奮的心情。他對(duì)孩子們的好，每一個(gè)人都記在心中，這才有了如下讓人感動(dòng)的一幕：他要調(diào)走了，再三叮囑不要告訴孩子們，可當(dāng)他在夜幕中走出那間簡(jiǎn)陋的宿舍時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)孩子們整齊地在路的兩邊站成兩排，每一個(gè)人的手中都拿著老師為了不讓煤油薰壞孩子們的眼睛而發(fā)明的特別的蠟燭。燭光下每一個(gè)孩子臉上的淚水依稀可見，他在孩子們的哭泣聲和送別聲中走向下一個(gè)三尺講臺(tái)。

深受感動(dòng)的我淚水一次一次的奪眶而出，他讓我深深地了解了什么叫做辛勤的園丁，讓我懂得了什么叫做蠟燭成灰淚始干。

當(dāng)馮志遠(yuǎn)由于身體原因不得不離開講臺(tái)，離開他工作了大半輩子的寧夏時(shí)。大街上滿是送行的人群，主題曲《遺愛》在耳邊一直清晰，歌聲中，我是越發(fā)渺小。馮志遠(yuǎn)像盞明燈，給我指引著方向。跟馮老師比起來，我還差得很遠(yuǎn)，我們的環(huán)境還沒有差到如此惡劣，我們的付出也不及他們多，他告訴我什么叫奉獻(xiàn)，什么叫獻(xiàn)身教育事業(yè)，什么叫真正的教師。作為一名青年教師，我將以他們?yōu)榘駱?，為?dòng)力，做真正的教育者，全心全意地投入到教育教學(xué)工作中去，尊重和熱愛學(xué)生，將教育教學(xué)作為自己終生的事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的光和熱！

片尾，我深切地感受到了作為師者的那種崇高的精神境界和人格魅力。雙目失明對(duì)于常人來說是一個(gè)沉重的打擊，可當(dāng)這樣的事降臨在他的身上卻失靈了，他在短暫的悲痛后依然選擇站在自己熟悉的講臺(tái)上。他說我已經(jīng)提前為這一天的到來做好了準(zhǔn)備，當(dāng)他聲情并茂地在課堂上朗誦《岳陽(yáng)樓記》時(shí)，學(xué)生們折服了，校長(zhǎng)折服了，聽課的每一名教師折服了！就這樣，他繼續(xù)站在三尺講臺(tái)上教書，直到下肢癱瘓、躺在醫(yī)院的病床上。

看完了這部電影，我被馮老師的這種默默奉獻(xiàn)的理想信念和大公無私的高尚品德所深深地感動(dòng)了。我現(xiàn)在才知道原來老師在課堂上上課是多么辛苦，我真正地明白了為什么說老師是辛勤的園丁，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人?，F(xiàn)在我們所學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，全都滲透著老師的汗水和心血，所以我們只有加倍努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，學(xué)好老師教給我們的知識(shí)，才能不辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng)。

馮志遠(yuǎn)觀后感(篇6)

電影《馮志遠(yuǎn)》講述的是盲人教師馮志遠(yuǎn)40余載堅(jiān)守講臺(tái)的感人故事。馮志遠(yuǎn)教師支教邊疆，舍棄妻子與兒子，只身在外地教書。故事感人至深，在此，我想談一點(diǎn)我自己的感受。

馮老師拋家舍業(yè)，扎根邊疆，與黃沙為伴，與艱苦為伍，在一片浩瀚的黃沙上用自己一生的默默付出為自己學(xué)生的人生中開辟出了片片綠洲。古人云：大愛無言，大象無形，大音希聲。馮老師把邊疆當(dāng)作自己的第二故鄉(xiāng)，化成照亮童心的紅燭，照亮了那一顆顆會(huì)發(fā)光的星星?！对狸?yáng)樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”不只是范仲淹的內(nèi)心呼喚，更是馮志遠(yuǎn)老師人生的真實(shí)寫照與至高追求。當(dāng)馮老師白發(fā)坐在桌前，他是否還記得那個(gè)叫張建華的孩子“我要上學(xué)呢”的渴求，是否記得調(diào)動(dòng)工作前夜孩子們含淚捧著的煤油燈，是否記得自己慷慨激昂地指揮同學(xué)們朗誦《海燕》……我想，在講臺(tái)上的馮志遠(yuǎn)老師是幸福的，和學(xué)生在一起的馮志遠(yuǎn)老師的是幸福的。

但是，馮老師退休前也曾說到自己最對(duì)不起的就是自己的妻子和兒子。在家庭方面，馮志遠(yuǎn)老師是極其不幸福的?？赡軙?huì)有人說，為了大愛，馮老師只能舍棄小愛；為了大家，馮老師只能舍棄小家?？墒俏艺J(rèn)為，教師這個(gè)職

業(yè)本來就是要帶給別人幸福，教會(huì)別人幸福。我們能要求所有的教師為了學(xué)生的人生幸福從而放棄自己全部的幸福與生活么？這是否意味著所有的教師只有放棄了自己的幸福才配叫做好教師呢？

很多人將好教師定義為一心為公，全身心投入工作的人。誠(chéng)然這樣的教師確實(shí)擔(dān)得起“人民教師”這四個(gè)字，但他們?cè)趯⒆约和耆珵閲?guó)家付出時(shí)，對(duì)自己的家人是不負(fù)責(zé)任的。而且，馮老師40余載沒有家人的陪伴，少有感受家庭的溫暖，直到退休之后仍舊不得妻兒理解，心中充滿愧疚。讓這樣鞠躬盡瘁，為國(guó)家教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己全部的青春與熱情的出色教師在離職時(shí)對(duì)家人懷有愧疚，是體制與觀念的不完善。

教師應(yīng)擁有完整的幸福，教師也應(yīng)擁有完整的生活。這不僅是為了教師，也是為了學(xué)生。教師的教學(xué)狀態(tài)狀態(tài)對(duì)學(xué)生的影響有時(shí)候會(huì)比言語(yǔ)說教大很多。舉個(gè)例子，一個(gè)教師在進(jìn)課堂之前生過氣，那么他的表情，語(yǔ)氣將會(huì)不經(jīng)意地反映出他的心情。在這種氣氛下，講臺(tái)下的學(xué)生也將在這一節(jié)上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。所以說，一個(gè)不幸福的教師將無法將幸福傳遞給他的學(xué)生。教師應(yīng)有的幸福不能只來自于教書育人，桃李芬芳，與學(xué)生暢談古今，閑聊天文地理，也來自于家庭的溫暖，家人的關(guān)愛，家庭責(zé)任的承擔(dān)。

賦予教師擁有幸福的權(quán)利，讓教師可以有幸福到圓滿

的機(jī)會(huì)，并且讓幸福的教師將幸福傳遞給他的學(xué)生，讓幸福得以延續(xù)。

馮志遠(yuǎn)觀后感(篇7)

好久沒有感動(dòng)過了！這部根據(jù)真人真事改編的電影《馮志遠(yuǎn)》卻深深的感動(dòng)了我！

馮志遠(yuǎn)是一個(gè)很平凡的教師，在三尺講臺(tái)上默默耕耘了四十多年，不求任何回報(bào)，不求任何名利。有人告訴我像馮志遠(yuǎn)這樣的人在如今的西部有很多！我想：正是由于有千千萬萬像馮志遠(yuǎn)一樣的老師，才支撐起西部教育的一片天空！

看過影片，我又看了看有關(guān)馮志遠(yuǎn)的相關(guān)的報(bào)道，馮志遠(yuǎn)老師作為一名從上海來寧夏支援教育事業(yè)的教師，幾十年如一日，把自己寶貴的青春年華乃至畢生精力奉獻(xiàn)給了寧夏，奉獻(xiàn)給了他所執(zhí)著熱愛的教育事業(yè)。在他雙目失明無法走上三尺講臺(tái)之后，仍然堅(jiān)持在學(xué)生們的攙扶下為學(xué)生授課，直至患血栓癱瘓?jiān)诖膊荒芷鹕?，還時(shí)時(shí)惦記著他的學(xué)生，他的講臺(tái)。馮志遠(yuǎn)所教過的學(xué)生有一萬多人，可謂桃李滿天下。但他對(duì)自己的生活卻沒有半點(diǎn)奢求，從來沒有因?yàn)槁毤?jí)待遇向組織上伸過手，這種忠于教育事業(yè)，幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，愛生如子執(zhí)著追求的精神，使他成為“20xx第二屆中國(guó)十大老年新聞人物”、20xx第三屆“感動(dòng)吉林”十大人物、20xx年度“感動(dòng)寧夏”十大人物。

看罷影片和相關(guān)報(bào)道，除了感動(dòng)，還有些許慚愧！我也是一名教師，為自己一遇到困難就有畏難情緒而慚愧，為工作稍微多點(diǎn)就喊累慚愧……馮志遠(yuǎn)像盞明燈，他告訴我什么叫奉獻(xiàn)，什么叫獻(xiàn)身教育事業(yè)，什么叫真正的教師

馮志遠(yuǎn)觀后感(篇8)

“同學(xué)們，我就要離開你們了，我講了一輩子課，今天卻不知所措。我愧對(duì)我的愛人，愧對(duì)我的孩子，更愧對(duì)你們，因?yàn)槲以贈(zèng)]有能力把我的知識(shí)傳授給你們……”

前幾天，我看了電影《馮志遠(yuǎn)》。1958年，從東北師范大學(xué)畢業(yè)分配到上海工作僅僅5年的馮志遠(yuǎn)，辭別新婚妻子來到寧夏支援教育事業(yè)。他幾十年如一日，把青春年華獻(xiàn)給了教育事業(yè)。馮志遠(yuǎn)支教整整42載，他顧不上視力的惡化，起早貪黑為孩子們備課，批改作業(yè)，直到失明，依然憑著記憶為孩子們講課。他共教過1萬多名學(xué)生。退休后的近十年時(shí)間里，失明的他每天義務(wù)為孩子們輔導(dǎo)功課，直到身患腦血栓，不得不離開大西北，離開割舍不下的孩子們……這是以自己的行動(dòng)表現(xiàn)出真誠(chéng)的情感、真摯的愛。這是他對(duì)孩子的愛，對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)人民的愛，對(duì)社會(huì)的愛，對(duì)祖國(guó)的愛。馮志遠(yuǎn)是一個(gè)平凡的教師，但他卻做著不平凡的事。他的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞，一種付出，也是一種收獲、一種享受。

教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。馮志遠(yuǎn)從教47年卻從未評(píng)過職稱，他不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。馮志遠(yuǎn)的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。作為馮志遠(yuǎn)那樣的合格的教育工作者，是我考慮問題的特定視角和對(duì)自己的基本定位。雖然，我不是老師，但駕校也算是一片教育沃土，所以，我也會(huì)在自己平凡的教育崗位上，像馮志遠(yuǎn)老師那樣愛崗敬業(yè)、不斷前進(jìn)，恪盡職守、無私奉獻(xiàn)，將自己真誠(chéng)的感情奉獻(xiàn)給我的學(xué)員，力爭(zhēng)為自己招來的每一位學(xué)員做好全方位的跟蹤服務(wù)工作，拉近與學(xué)員的距離，實(shí)現(xiàn)與學(xué)員情感上的交流，真誠(chéng)地做好學(xué)員的良師益友。