感恩報(bào)告會(huì)觀后感

感恩報(bào)告會(huì)觀后感。

按理說，經(jīng)歷過總有感悟和收獲，在平日里的學(xué)習(xí)工作中。書寫報(bào)告對(duì)我們來說是很普遍的，報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件經(jīng)過調(diào)查后，將材料加以整理分析，以書面形式匯報(bào)調(diào)查情況的文書。我們將為您介紹“感恩報(bào)告會(huì)觀后感”的所有方面接下來請(qǐng)看，建議您將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址收藏下來以便日后訪問！

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇1

高童恩

感恩，是心靈對(duì)愛的一種折射;感恩，是心靈對(duì)真、善、美的一種轉(zhuǎn)播。一顆常懷感恩的心靈，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報(bào)答不完，因?yàn)樗麄兪怯萌硇膩砗亲o(hù)、疼愛、哺育我們的。

從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來是那么的理所當(dāng)然，可是我們是否曾想到，這一切一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母的愛深沉的愛，沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無私付出，我們不可能健康快樂的成長(zhǎng)，不可能接受良好的教育，不可能......

如今我們長(zhǎng)大了，翅膀長(zhǎng)硬了，可以自由的飛翔了，可父母的臉上卻多了好多的皺紋，但他們依然愛著我們，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)我們的愛沒有半點(diǎn)減少，對(duì)我們的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱，他們盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)。

我們的父母從未想到過回報(bào)，相反，他們怕成為我們的負(fù)擔(dān)。他們期待的只是極為平常的一句問候，一句閑聊，但我們總會(huì)嫌父母太落伍，太羅嗦......

這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后，我決定從現(xiàn)在做起，給父母?jìng)兌嘁恍嘏?，多一些交流，每天早起一點(diǎn)，少睡一點(diǎn)，幫父母洗洗衣服，打掃房間。聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，有真心的愛回到父母的愛！

在感恩報(bào)告會(huì)上我們每個(gè)人都領(lǐng)悟到了許多，讓我們的眼淚別白流，行動(dòng)起來吧，就從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩。報(bào)告會(huì)觀后感》

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇2

有人說過：“會(huì)讀書不如會(huì)做事，會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才是最快樂、最有價(jià)值的人。” 聽了“感恩勵(lì)志中國(guó)行”報(bào)告會(huì)，讓我深受感動(dòng)。

這次活動(dòng)不但教育了孩子，也讓我們這些當(dāng)老師的體會(huì)到“感恩”的重要性。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)擁有真正幸福、快樂的人生！

感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)專家的演講，為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個(gè)很好機(jī)會(huì)，實(shí)施感恩教育，培育校園的“感恩文化”，讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩，讓孩子們心存愛心、孝心和感恩之心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)寬容，讓他們真正認(rèn)識(shí)到：“感恩”是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種為人處世的哲學(xué)，是一種學(xué)習(xí)、工作與生活的態(tài)度，更是人的一種大智慧！

“感恩”不能只用語言，而要用我們的行動(dòng)。

作為教師，我們要樹立榜樣，樹立良好榜樣，為孩子樹立人格，樹立信心，樹立理想人生目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

讓我們和孩子，對(duì)老師、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心感受生活吧，“感恩”的人生定是一個(gè)“不平凡”的人生。

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇3

第一個(gè)是什么：“大孝”;第二個(gè)是什么：“博愛”;第三個(gè)是什么：“有知識(shí)”;第四個(gè)是什么：“找工作”.這影響我們一生就這四個(gè)詞.人要做什么.就是為了要報(bào)答父母，有知識(shí)找份好工作讓父母安安心心養(yǎng)福，這道理是張老師張緒坤告訴我們的.3月3日2點(diǎn)30分，我們被廣播叫了下來操場(chǎng)，像是說要召開什么“張緒坤感恩勵(lì)志會(huì)”大家都認(rèn)為無端端浪費(fèi)我們上課的時(shí)間干嘛.下到操場(chǎng)大家都在主任和老師的管理下一個(gè)個(gè)的在草地上坐著，吵吵鬧鬧你說這個(gè)他說那個(gè)總說個(gè)不停，感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(林建都)。這時(shí)候臺(tái)上上來了個(gè)有點(diǎn)胖胖的人，頭發(fā)短短的，他說了一句，同學(xué)們你們安靜點(diǎn)好不好，我來到你們學(xué)校我聽到了一句很深刻的話，我在車上休息的時(shí)候，車窗外有兩個(gè)學(xué)生在聊天，一個(gè)學(xué)生說：“無端端搞什么勵(lì)志會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間”。另一個(gè)同學(xué)就說“你笨啊，上勵(lì)志會(huì)還好過上課”。那個(gè)同學(xué)說：“呵，這也倒是”。說完全場(chǎng)一篇笑聲。張老師就說看這是什么說著就伸出一直手指擺出一的手勢(shì)說：這是什么?大家異口同聲的說：“一”。接著又?jǐn)[出二的手勢(shì)說：這是什么?大家也異口同聲的說：“二”。然后就擺出三的手勢(shì)說：“一加一等于”大家都給蒙了說：“三”。張老師大笑了一翻說。人的大腦連續(xù)收三次同樣的指令就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.大家都很無奈。這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了。

張老師說：“大家喜歡催眠吧”?你們看電視的那些只不過是皮毛，現(xiàn)在我?guī)Т蠹疫M(jìn)入“催眠之旅”。 說著大家都被張老師帶進(jìn)了“張緒坤催眠之旅” 大家從吵吵鬧鬧變成鴉雀無聲。 大家都低下了頭，在接受老師的催眠。你靜靜的走，看到一個(gè)自己，那個(gè)毫無污染的自己，純真的自己，我們就想到“我們很累，很累，我們都活在了別人的眼里，我們都太在意我們自己，我們都貪玩，但是當(dāng)我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候我們的心都是愛學(xué)習(xí)的?！薄拔覀冏哌^了幼兒園，小學(xué)，快走過了中學(xué)了，你記得那些是你的成，那些是的敗”我們可能都不記得自己的童年，我們的眼前如果浮現(xiàn)出那一條小路你還記得嗎，在童年的家門前，你還記得你的小伙伴嗎?你還記得你說要一起長(zhǎng)大的小伙伴?那些你還記得嗎?在這你可能聞到你媽媽叫你回家吃飯的聲音嗎?我們沿著這聲音一直走走到一扇門，那里的一切都是你童年時(shí)的擺設(shè)童年時(shí)的樣子。 從我們的童年一直回想到我們的成長(zhǎng)。讓我們知道要大孝。 張老師還對(duì)我們說，做人要有一身正氣才能找到好的工作。說給我們聽很多故事很多道理。 讓我們受益匪淺。3月3日5點(diǎn)30分，我們中小學(xué)生在操場(chǎng)的草地上被一句句的催眠“感化”了，大家都把藏在心里的話說出來了，大家都痛痛快快的哭了一大場(chǎng)，沒人會(huì)笑、沒人會(huì)說你，大家都心有所想，大家都也想對(duì)親人、老師、同學(xué)、一切切幫過自己的人大大聲聲的說一局：“謝謝你們”。

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇4

感恩是人類心靈領(lǐng)域最真實(shí)、最燦爛、最美麗的種子。當(dāng)它發(fā)芽之后，會(huì)開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而你的一生也將就此改變。想想看，我真的需要感謝很多人，有父母，老師，同學(xué)，朋友

——題記

3月16日下午，我校邀請(qǐng)著名感恩文化傳承普及人蘭斌老師為全校師生及部分家長(zhǎng)進(jìn)行“愛就在我身邊”為題的激情演講。

本次感恩主題演講是對(duì)蘭斌感恩教育研究與實(shí)踐精華的釋放。報(bào)告分為“感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、熱愛生命”四個(gè)主題，整場(chǎng)報(bào)告會(huì)蘭老師聲情并茂、充滿激情，他不僅是在用語言詮釋什么是感恩，更是用自己的真情去感染每一位聽眾。

今天，我**了“愛就在我身邊”的感恩教育報(bào)告會(huì)，心中感慨萬千，給我?guī)淼淖畲笫斋@是蘭老師演講時(shí)臺(tái)下每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師內(nèi)心的感動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們跑到老師或父母跟前擁抱他們，感謝他們的那一份溫馨。

事實(shí)上，愛就在我們身邊，但我們不善于發(fā)現(xiàn)它。

我們每天都收到父母準(zhǔn)備的早餐，臨走前的建議，一件暖和的毛衣。

我們一直都在接受著老師每天含辛茹苦的教導(dǎo)，一句暖人心的話語，一個(gè)提醒的眼神。

事實(shí)上，沒有人是理所當(dāng)然該給我們什么的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝天降雨露，感謝風(fēng)嘯九河，感謝陽光普照，感謝白云飄飄。感謝花開花落，感謝一切……

古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是正直人最起碼的道德品質(zhì)。

其實(shí)，我們也需要感恩，因?yàn)楦改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有愛心之恩，祖國(guó)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，你分享玫瑰得到樂趣。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人，血是冷的，心是冷的，對(duì)社會(huì)只能是冷而殘忍的，如果有更多這樣的人，社會(huì)就會(huì)變成一片冰冷無望的沙漠。

感恩，它不是一個(gè)任務(wù)，而是一份責(zé)任心。

今天，我想對(duì)老師和家長(zhǎng)說幾句感謝的話：老師是我們生命中最重要的人。他是我們奮斗的源泉，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)；他教導(dǎo)我們生活的真理，指引著我們生活的方向。

老師的愛，太陽一般是溫暖的，春風(fēng)一般是溫暖的，春天一般是甜蜜的。老師的愛最偉大、最無私、最神圣。

而家長(zhǎng)也是一樣的，從學(xué)步到上學(xué)，每一個(gè)過程，每一天，每一點(diǎn)，都有他們毛衣的痕跡。只有父母能為我撐起幸福的藍(lán)天，只有父母能幫我插上理想的翅膀，只有父母能為我筑起知識(shí)的森林，只有父母能照顧好我，只有父母能給我每一寸愛

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛，去感恩，去寬容，去理解，去做一個(gè)心存感激的人。今后，我會(huì)用一顆感恩的心來對(duì)待我的父母、家人和朋友、社會(huì)以及所有幫助過我的人?！案卸鞯男模兄x命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”歌聲感謝了所有人，現(xiàn)在，我感謝小學(xué)老師，感謝父母，以后，我還會(huì)遇到更多的人，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇5

“要感恩父母，感恩老師”是我們常常掛在嘴邊的話。但，我們真正做到了嗎？我自己?jiǎn)栕约骸?/p>

就在昨天，我們?nèi)熒餐^看了荊偉泰老師的感恩演講報(bào)告會(huì)?？赐曛螅疑钣畜w會(huì)，同時(shí)也知道了如何去感恩。

報(bào)告會(huì)剛開始的時(shí)候，我們都覺得挺好玩的，還嘻嘻哈哈地笑。嗯，的確，荊老師的演講越往后講越感人，很多同學(xué)都感動(dòng)得流淚了。他給我們以講故事的形式，讓我們懂得了父母的不容易和老師的辛苦。他教育我們要聽父母的話，不應(yīng)該說什么“誰讓你把我生到這個(gè)世界上來的”，“整天不停嘮叨煩死了”之類的話。

我聽到這里，鼻子一酸，是啊，這不是我常在家給老爸老媽說的話嗎？而且一煩了就跟老媽說：“當(dāng)初誰要你把我生出來??？”我當(dāng)時(shí)這樣說，現(xiàn)在好后悔呀。老媽常這樣說是為了我好，我卻傷了她的心。

當(dāng)荊老師說可以讓我們到臺(tái)前去懺悔的時(shí)候，我卻沒有勇氣到臺(tái)前去，雖然我覺得我十分對(duì)不起老爸老媽。

當(dāng)荊老師讓我們向老師鞠躬的時(shí)候，我看見我們的班主任侯老師也哭了，是啊，有哪個(gè)班主任不愛自己的學(xué)生呢？即使他們?cè)僬{(diào)皮，老師也不曾放棄了他們，也依然愛他們。然而，在我們心中，即使老師再嚴(yán)厲，再“狠心”，我們也依然愛著老師，因?yàn)槔蠋煵粌H是我們的嚴(yán)師，也是我們的慈母。

懂得感恩的人就是成功的人，從此以后，我會(huì)更加理解父母，老師，做一個(gè)懂得感恩的人！

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇6

今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)熒?、老師、家長(zhǎng)參加了“凌宇”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了，被那掌聲、哭喊聲震撼了！

當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時(shí)，全場(chǎng)人都安靜下來了，大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎？我們做到尊敬父母了嗎？做到不讓父母?jìng)牧藛?？一代不如一代，我們的行為足以讓父母?jìng)感?，有些父母甚至都想跳樓，這些是誰的原因呢？就是我們這些沒教養(yǎng)！不懂得感恩的孩子們！父母辛辛苦苦賺來那一點(diǎn)錢，就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)！而你卻在網(wǎng)吧度日！在家玩電腦！可你想過你的父母嗎？他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無憂無慮！什么都沒有想到父母！哪怕是兩顆糖，你都沒想到給父母一顆，因?yàn)槟悴欢酶卸?！你的腦子里裝的都是些什么？你是白癡嗎？我想你會(huì)說不是！但我要告訴你：不尊敬父母的人連白癡都不如！是的，你是說你不是白癡！但你是比白癡還白癡的人！你知道嗎？當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺時(shí)，你的父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)！你知道你的父母有多苦嗎？你不知道。

學(xué)會(huì)感恩之后，奇跡就會(huì)發(fā)生感恩代表著一個(gè)人的責(zé)任和使命感。學(xué)會(huì)感恩，成就你的精彩人生！

店子街小學(xué)六年級(jí):雷嘉鵬

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇7

今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)熒?、老師、家長(zhǎng)參加了“凌宇”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了，被那掌聲、哭喊聲震撼了！

當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時(shí)，全場(chǎng)人都安靜下來了，大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎？我們做到尊敬父母了嗎？做到不讓父母?jìng)牧藛幔?/p>

一代不如一代。我們的行為足以傷父母的心。有些家長(zhǎng)甚至想從樓里跳下來。這些是誰的理由？就是我們這些沒教養(yǎng)！不懂得感恩的孩子們！

父母努力工作掙的那點(diǎn)錢，就是讓你完成學(xué)業(yè)！而你卻在網(wǎng)吧度日！在家玩電腦！

可你想過你的父母嗎？他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無憂無慮！

什么都沒有想到父母！即使是兩塊糖，你也沒想到會(huì)給你父母一塊，因?yàn)槟悴恢廊绾胃卸?！你的腦子里裝的都是些什么？

你是白癡嗎？我想你會(huì)說不是！但我要告訴你：

不尊敬父母的人連白癡都不如！是的，你是說你不是白癡！但你是比白癡還白癡的人！

你知道嗎？當(dāng)你打鼾的時(shí)候，你的父母在幫你補(bǔ)衣服，檢查你的作業(yè)！你知道你的父母有多苦嗎？

你不知道。

學(xué)會(huì)感恩之后，奇跡就會(huì)發(fā)生。感恩代表一個(gè)人的責(zé)任感和使命感。學(xué)會(huì)感恩，成就你的精彩人生！

店子街小學(xué)六年級(jí):雷嘉鵬

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇8

《感恩演講報(bào)告會(huì)》觀后感：作為禮儀之邦的中國(guó)，素有“百善孝為先”的文化傳承。是父母把我們帶到這個(gè)世界上，并且含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，如果我們連對(duì)父母的感恩之情都沒有，那么我們還指望他對(duì)誰感恩呢？

這種人也不會(huì)有人愿意與她交朋友。如今，年輕的父母很少提及對(duì)孩子的孝道。他們對(duì)孩子只是一味的付出，百般的寵愛，給他們吃好的、穿好的、玩好的，什么家務(wù)也不需要他們做，才讓孩子養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。

他們覺得父母對(duì)自己付出的一切都是應(yīng)該的，對(duì)父母只是一味地索取，不懂得感恩，不懂得回報(bào)。我覺得這次《感恩演講報(bào)告會(huì)》提醒了一些溺愛孩子的家長(zhǎng)，溺愛不是愛！溺愛會(huì)傷害孩子，使他們長(zhǎng)大后無法獨(dú)立面對(duì)生活，缺乏社會(huì)責(zé)任感。

他們以后的生活一定困難重重，處處碰壁。因此，我們最好培養(yǎng)孩子的各種生活技能，教會(huì)他們?nèi)绾胃卸?，幫助父母做一些力所能及的家?wù)，既幫助父母分擔(dān)負(fù)擔(dān)，又增強(qiáng)孩子的生存能力，這是對(duì)孩子最理性的愛。

今天的演講報(bào)告不僅倡導(dǎo)孩子應(yīng)該感謝父母，也鼓勵(lì)孩子感謝老師的教誨和關(guān)懷，感謝學(xué)生的幫助和陪伴，感謝生活中的一切收獲和財(cái)富。讓孩子們常懷一顆感恩之心。我認(rèn)為今天的活動(dòng)很有意義，對(duì)家長(zhǎng)和孩子都有很大的影響。

學(xué)校經(jīng)?？梢蚤_展一些類似的活動(dòng)，我作為家長(zhǎng)會(huì)給予充分的配合和支持。作者：李浩然yJs21.COm

感恩報(bào)告會(huì)觀后感 篇9

六三班文子怡

今天，楊老師給我們學(xué)校上了一節(jié)很有意義的課，教了我們幾句話：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽我愛你，爺爺奶奶辛苦了。

是的，是我們的父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的。是老師教我們什么是感恩，什么是孝道，什么是感恩。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我從來沒有說過“爸爸媽媽我愛你們”，因?yàn)槲也桓艺f，我說不出口，怕別人笑話，不好意思?？墒墙裉炻犃藯罾蠋煹脑?，我終于明白了，雖然我們的父母已經(jīng)漸漸年老，但是我們?nèi)钥梢詫?duì)父母說一聲“我愛你們，爸爸媽媽辛苦了！

”楊老師給我們講了這樣一個(gè)故事，在2008年汶川大**那時(shí)，一位老師正在講課，可突然教室猛烈的搖晃，老師對(duì)孩子們說：“快跑，**了，孩子們?！笨墒菗u晃的實(shí)在太厲害了，有幾個(gè)勇敢的男同學(xué)連滾帶爬的出去了，卻有很多同學(xué)連站都站不穩(wěn)，老師意識(shí)到已經(jīng)沒有用了，老師再一次說：

“孩子們，快躲到桌子下面去?！笨墒抢蠋熆吹絻蓚€(gè)受驚過度的孩子不知所措，眼看房屋要倒塌，老師奮不顧身撲了上去，抱住兩個(gè)孩子。那時(shí)，老師離門只有一步之遙。他完全可以跑出去，但他沒有。他保護(hù)了其他家庭的孩子，但卻失去了自己的生命。

楊老師講的故事，讓我想起了一本書《假如給我三天光明》里面的海倫從小眼盲，并又聾、又啞，可卻從來沒有向父母親埋怨命運(yùn)的不公，卻感謝父母給了她生命。

我聽了楊老師講的話，我決定了，今后不管什么時(shí)候，都不能埋怨自己的父母親和爺爺奶奶，我以后會(huì)懷著一顆感恩的心，孝敬父母，孝敬爺爺奶奶，不讓他們生氣。

我們應(yīng)該感恩：感謝每一位教我們的老師，她們把我們從一年級(jí)的無知、二年級(jí)的天真、三年級(jí)的頑皮、四年級(jí)的躁動(dòng)、五年級(jí)的成長(zhǎng)帶到今天——一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。她們中間流了太多的汗水和辛苦的工作，這讓我們太感動(dòng)了。只有感恩才能讓我們感受到愛，讓我們的生活更美好。

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感恩會(huì)觀后感12篇

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感恩會(huì)觀后感 篇1

《感恩演講報(bào)告會(huì)》觀后感600字：

作為禮儀之邦的中國(guó)，素有“百善孝為先”的文化傳承。是父母把我們帶到這個(gè)世界上，并且含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，如果我們連對(duì)父母的感恩之情都沒有，那么我們還指望他對(duì)誰感恩呢？這種人也不會(huì)有人愿意與她交朋友。

現(xiàn)在的年輕父母對(duì)自己的孩子很少提起孝道了。他們對(duì)孩子只是一味的付出，百般的寵愛，給他們吃好的、穿好的、玩好的，什么家務(wù)也不需要他們做，才讓孩子養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。他們覺得父母對(duì)自己付出的一切都是應(yīng)該的，對(duì)父母只是一味地索取，不懂得感恩，不懂得回報(bào)。我覺得這次《感恩演講報(bào)告會(huì)》提醒了一些溺愛孩子的家長(zhǎng)，溺愛不是愛！溺愛會(huì)害了自己的孩子，讓他們長(zhǎng)大后無法獨(dú)立面對(duì)生活，缺乏社會(huì)責(zé)任感。他們以后的生活一定困難重重，處處碰壁。所以我們還不如從小培養(yǎng)孩子的各種生活技能，教他們學(xué)會(huì)感恩，幫家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)，既幫家長(zhǎng)分擔(dān)了負(fù)擔(dān)，又增強(qiáng)了孩子的生存能力，這才是最理智的愛孩子。

今天的演講報(bào)告，不僅倡導(dǎo)孩子感恩父母，還鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子感恩老師的教導(dǎo)和關(guān)愛，感恩同學(xué)的幫助和陪伴，感恩生活中所有的得到和擁有。讓孩子們常懷一顆感恩之心。我覺得今天的活動(dòng)很有意義，對(duì)家長(zhǎng)和孩子們的觸動(dòng)很大。學(xué)?？梢越?jīng)常開展一些類似的活動(dòng)，我作為家長(zhǎng)也一定會(huì)全力配合、大力支持。

感恩會(huì)觀后感 篇2

今天下午，我們謝疊山小學(xué)迎來了一次有關(guān)感恩勵(lì)志的演講會(huì)。在場(chǎng)的老師同學(xué)家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)淚流滿面，感動(dòng)極了，可見這次演講會(huì)很成功呀！這是一名叫樊濤的演講師。據(jù)我所知，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在全國(guó)舉行了三百多次的演講會(huì)。他講的很生動(dòng)，語調(diào)和肢體語言也十分豐富。

其中有一個(gè)環(huán)節(jié)，讓在場(chǎng)許多人都落下了冰涼的淚珠。樊老師說：請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有人，低下你們的頭，閉上雙眼讓思緒飛出操場(chǎng)，仔細(xì)回想你童年的故事，大家依照著，你們是否依然記得父母帶你回家是的眼神？你們是否依然記得你曾賭氣離家出走？你們是否依然記得父母在不見是那你不見時(shí)那冰涼的淚珠可你們想想，你又有多久沒有仔細(xì)看看你的父母？他話音未落，大家都自愧不如。淚水頁開始在我眼眶中打轉(zhuǎn)，終于，我再也忍不住了，兩行滾燙的淚珠從臉頰上流下，滴落在鮮艷的紅領(lǐng)巾上。

聽我這次演講，我感觸很深，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩身邊每一個(gè)人。父母將你撫育成人，老師鑄造你靈魂成長(zhǎng)，人們也在你身邊幫助你所以你要以最真摯的愛回報(bào)他們，哪怕只是滴水之恩，也當(dāng)涌泉相報(bào)，還得感恩祖國(guó)?？尚⌒〉奈覀?cè)趺磮?bào)答這如此之大的祖國(guó)呢？從今天起好好讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)，不讓九一八那段屈辱的歷史重演。制出將來之少年者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。我們要努力學(xué)習(xí)！振興中華！報(bào)效祖國(guó)！

我想，這次演講一定喚起了大家學(xué)會(huì)感恩！我一定不會(huì)忘了這一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)檫@短短的一個(gè)半小時(shí)讓我受益匪淺，學(xué)到的東西也會(huì)一生受用不盡。

感恩會(huì)觀后感 篇3

昨天，我們看了劉龍教授演講的《讓愛你的人為你自豪》，他的語言幽默、生動(dòng)，有時(shí)會(huì)給我們開個(gè)玩笑，但他講到最重點(diǎn)的時(shí)候，他的聲音總是富有激情，讓我們潸然淚下。

伴隨著凄涼的歌聲，他先給我們講了一個(gè)小故事：在貴州省的一個(gè)小學(xué)里，因?yàn)槟抢镓毟F，所以這所小學(xué)只有一間茅草屋，茅草屋里只有一位女教師和七八個(gè)學(xué)生。在一個(gè)天氣很熱的日子，陽光把茅草屋點(diǎn)燃了，七八名同學(xué)都驚慌失措，嚇得不敢離開座位，這位女教師只好辛苦的把學(xué)生一個(gè)一個(gè)地背出來。在只剩兩個(gè)女孩后，其中一個(gè)女孩大聲哭喊：誰來救救我呀!老師!快來救救我，快來救救我!女教師也不顧頭發(fā)和衣服燒焦的狀況，趕緊去背這位女同學(xué)，可是當(dāng)她背起她大步跑到門邊時(shí)，沒看清楚，頭一下撞到了門框上，茅草屋快堅(jiān)持不住了!放下這個(gè)女孩后，女教師重新跑回教室里，但在這時(shí)，只聽嗵!一聲，小小的茅草屋終于堅(jiān)持不住，倒塌了。獲救的學(xué)生一次又一次地呼喊老師，但他們卻永遠(yuǎn)都不能再見到老師了。女教師和最后一個(gè)女孩被火海永久的吞噬了。你們知道嗎?最后一個(gè)女孩，就是女教師的親生女兒呀!!!說到這時(shí)，我的眼淚就像斷了線的珠子一發(fā)不可收拾。

是呀!老師的職業(yè)是神圣的，是不可缺少的，是無法替代的!每次我們都會(huì)因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)而抱怨。但你有沒有想過，自己寫一份作業(yè)，可老師卻要批改上百份的作業(yè)，而且每份都是仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的，他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?不就是想讓我們考取一個(gè)理想的大學(xué)嗎?也許你在甜甜的入睡時(shí)，老師正在辦公室里批改作業(yè);也許在你快快樂樂的成長(zhǎng)時(shí)，老師因吸入粉筆末而得氣管病;也許你在高高興興的玩耍時(shí)，老師正在病床上回憶著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光

劉教授又給我們講了一個(gè)故事：一家三口外出旅行：一對(duì)年輕的夫婦和一個(gè)活潑可愛的兒子，正值中午時(shí)分，兒子說自己餓了，于是一家三口坐纜車到那一座山去買東西吃。他們乘坐的纜車正好在兩山中間時(shí)纜車的一根鋼絲斷了，原來是操作人員操作不當(dāng)，接著，纜車的另一根鋼繩也斷了，所有纜車接連掉下深谷。當(dāng)搜救人員來時(shí)，竟沒有一個(gè)求救聲，就覺得不會(huì)有人幸存下來，當(dāng)走到最深谷時(shí)，卻聽到一聲聲稚嫩的呼救聲，原來是那個(gè)小兒子，他在纜車掉下時(shí)，他的父母把他往上托，從高空到深谷的慣性很大，那對(duì)年輕的夫婦死了，而他們的兒子卻毫發(fā)無損，他們用自己年輕的生命，換來了一個(gè)還未開放的小生命。

是誰一筆一劃的教我們寫字?是誰教我們牙牙學(xué)語?是誰教我們蹣跚學(xué)步?不都是我們的父母嗎。你現(xiàn)在還因父母窮、沒文化，不是大官而怨恨父母嗎?你現(xiàn)在還在因父母做菜不好吃而摔門而走嗎?請(qǐng)不要再這樣了，難道父母給我們做的還不夠多嗎?你離家出走的時(shí)候想過父母的感受嗎?他們恨不得現(xiàn)在一下在你跟前跪下，說，自己錯(cuò)了，趕快回家吧!

聽了劉教授這次演講后，我受益匪淺，知道了：要珍惜眼前的一切，不要等到它失去后才懂得它有多么寶貴。

讓愛你的人為你驕傲!讓愛你的人為你自豪!

感恩會(huì)觀后感 篇4

9月17日上午8點(diǎn)，房善朝讓愛你的人為你自豪感恩報(bào)告會(huì)在長(zhǎng)集中學(xué)教學(xué)樓前廣場(chǎng)隆重舉行。全校2400多師生參加了聆聽。

青年應(yīng)用心理學(xué)專家、青年勵(lì)志演說家、青少年教育專家、心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師、河南師范大學(xué)華光學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)兼特聘教授房善朝同志進(jìn)行了精彩的演講。房善朝教授從微笑面對(duì)生活加倍重視自己的價(jià)值用全身心的愛迎接今天感恩父母師長(zhǎng)從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持到底等幾個(gè)方面激情演講，博得全場(chǎng)陣陣熱烈掌聲。

在體驗(yàn)關(guān)愛，回報(bào)師恩的激情互動(dòng)中，一個(gè)個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái)含淚陳述了多年來對(duì)父愛、母愛、師恩的漠視、誤解甚至怨恨。房教授的報(bào)告讓他們拂去心靈的塵埃，播下了感恩的種子，從心靈深處理解了師長(zhǎng)們愛的深沉，愛的無私，愛得無怨無悔。在深沉的音樂伴奏中，房教授用動(dòng)情的語言激發(fā)學(xué)生表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育、對(duì)老師教誨的感謝。同學(xué)們紛紛走到老師面前，含著感激的熱淚深深鞠躬，深情擁抱。就連平時(shí)最桀驁不馴的同學(xué)也不例外。偌大的會(huì)場(chǎng)，頓時(shí)安靜下來，全場(chǎng)師生無不為此場(chǎng)面熱淚盈眶。一位退了休的老教師用紙巾拭著眼淚說：這樣的教育確實(shí)感人，他能喚醒每個(gè)人，震撼每個(gè)人。

感恩會(huì)觀后感 篇5

上星期，咱們參加了由羅教師講演的"感恩勉勵(lì)教育會(huì)"，咱們深受感動(dòng)。在那天呈現(xiàn)了無數(shù)個(gè)感人肺腑的局面。

當(dāng)天，羅教師講演了“以身作則”，“感恩祖國(guó)”，“感恩教師”，“感恩爸爸媽媽”等多個(gè)使人獲益終身的論題。其間，使我最為感動(dòng)的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。

首要，羅教師給咱們講了一個(gè)感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻(xiàn)的精力使咱們?yōu)橹袊@，她那種剛強(qiáng)的意志更使咱們無不信服。

接下來，羅教師談到了那些才華蓋世的教師們的榮耀業(yè)績(jī)，講到了那些普通教師們的特殊敬業(yè)精力，最終竟聯(lián)系到咱們自己的班主任身上……

當(dāng)咱們看到教師那日漸消瘦的臉龐，看到她被韶光沖刷后留下的痕跡，我不由狠狠地一顫，那些被我當(dāng)寶物捧著的金豆豆霎時(shí)間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時(shí)，她已是“銀光滿面”了……

當(dāng)咱們像小雞啄米似的蜂擁而至的時(shí)分，我才發(fā)現(xiàn)，教師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多，還要密。

確實(shí)，爸爸媽媽是咱們的第一任教師，但教師卻是咱們的第二任爸爸媽媽啊。他們與咱們無親無故，卻煞費(fèi)苦心地教訓(xùn)咱們，咱們真應(yīng)該像酬謝爸爸媽媽相同酬謝教師們呀！

感恩會(huì)觀后感 篇6

10月8日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的感恩報(bào)告會(huì)，主講教師是韓老師，她是北京勵(lì)志文化傳播有限現(xiàn)公司感恩勵(lì)志教育項(xiàng)目部的專家，她激昂慷慨的演講，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生和家長(zhǎng)們。

首先，韓老師講一個(gè)寓言故事，從前有一個(gè)商人在深山里迷路了，到了夜晚，冷風(fēng)把商人吹得渾身僵硬，四肢發(fā)抖，頭發(fā)都要豎起來了，漆黑的夜晚，從遠(yuǎn)處飄來一個(gè)聲音：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會(huì)有用的?！边@個(gè)年輕人頭也不回的往前走，一個(gè)聲音又從遠(yuǎn)方飄來，懇求說：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會(huì)有用的?！蹦贻p人隨便撿了幾顆石子握在手里。天亮了，年輕人發(fā)現(xiàn)握在手里的竟然是金子，他連忙回頭去找，希望多找些回來，但是，一切都晚了，什么也沒有找到，面對(duì)的只是一座又一座大山。原來，那聲音是善的。那位年輕人后悔沒有聽善者的話。我從這個(gè)故事中受到深刻的啟發(fā)和教育：我們老師每天的聲聲叮嚀不正像這個(gè)聲音嗎?我不是一樣沒有聽進(jìn)去嗎?現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢啊，少壯不努力，老大徒傷悲。我從今以后一定聽從老師的教導(dǎo)，做一個(gè)優(yōu)秀的自己。

接下來，韓老師深情地對(duì)我們說：孩子們呀，當(dāng)大難來臨的時(shí)候，老師會(huì)用他那高大的身軀保護(hù)著你們，2008年5月12日，大地震來臨時(shí)，譚千秋老師用自己的身體緊緊護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生，學(xué)生得救了，而他卻永遠(yuǎn)的去了。這就是偉大的師愛啊!這就是我們可愛的老師啊!

平時(shí)，老師在課堂上認(rèn)真的教課，在課下認(rèn)真的批改作業(yè)，放學(xué)時(shí)，老師還掛念著你們，怕你們?cè)诼飞铣鍪裁匆馔猓股顣r(shí)，你們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在認(rèn)真?zhèn)湔n，同學(xué)們啊，你們愛不愛自己的老師?我們異口同聲地說：：“愛”。請(qǐng)你們大聲的說出：“老師，您辛苦了，老師，我愛您!”頓時(shí)，校園上空飄起同學(xué)們的吶喊聲。接下來，韓老師又讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)各班的班主任到主席臺(tái)前，讓我們好好看看此時(shí)此刻的班主任，然后我們上臺(tái)一一給老師一個(gè)深情的擁抱!我清楚的看到，他們每個(gè)人綻放的笑臉上已經(jīng)掛滿了晶瑩的淚珠，那是幸福的淚!感動(dòng)的淚!我們的班主任從未當(dāng)著學(xué)生的面哭過，而今天，他們卻流淚了，任憑讓淚水流淌······我擁抱著老師，感到無比的溫暖，多么想抱著老師不放手啊，我真的想喊一聲：媽媽，話到嘴邊又咽回去了，任憑淚水模糊我的雙眼······

生活中，我們除了感謝老師外，還要感謝父母，是他們冒著生命危險(xiǎn)把我們送到這個(gè)美麗的世界，是他們供我們吃穿，含辛茹苦的拉扯我們長(zhǎng)大，他們風(fēng)里來，雨里去，雙手過早的磨上了老繭，頭上過早的有了白發(fā)，是多么的不容易啊。同學(xué)們靜靜的聽著，會(huì)場(chǎng)沒有一點(diǎn)聲音，不時(shí)的聽到同學(xué)們的抽噎聲。當(dāng)時(shí)我就對(duì)自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)老師和父母?！?/p>

大會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)結(jié)束了，我們懷著感恩的心情戀戀不舍地走進(jìn)了教室，我的心情久久不能平靜。它讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛的表達(dá)。

感恩會(huì)觀后感 篇7

第一個(gè)是什么：“大孝”;第二個(gè)是什么：“博愛”;第三個(gè)是什么：“有知識(shí)”;第四個(gè)是什么：“找工作”.這影響我們一生就這四個(gè)詞.人要做什么.就是為了要報(bào)答父母，有知識(shí)找份好工作讓父母安安心心養(yǎng)福，這道理是張老師張緒坤告訴我們的.3月3日2點(diǎn)30分，我們被廣播叫了下來操場(chǎng)，像是說要召開什么“張緒坤感恩勵(lì)志會(huì)”大家都認(rèn)為無端端浪費(fèi)我們上課的時(shí)間干嘛.下到操場(chǎng)大家都在主任和老師的管理下一個(gè)個(gè)的在草地上坐著，吵吵鬧鬧你說這個(gè)他說那個(gè)總說個(gè)不停，感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(林建都)。這時(shí)候臺(tái)上上來了個(gè)有點(diǎn)胖胖的人，頭發(fā)短短的，他說了一句，同學(xué)們你們安靜點(diǎn)好不好，我來到你們學(xué)校我聽到了一句很深刻的話，我在車上休息的時(shí)候，車窗外有兩個(gè)學(xué)生在聊天，一個(gè)學(xué)生說：“無端端搞什么勵(lì)志會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間”。另一個(gè)同學(xué)就說“你笨啊，上勵(lì)志會(huì)還好過上課”。那個(gè)同學(xué)說：“呵，這也倒是”。說完全場(chǎng)一篇笑聲。張老師就說看這是什么說著就伸出一直手指擺出一的手勢(shì)說：這是什么?大家異口同聲的說：“一”。接著又?jǐn)[出二的手勢(shì)說：這是什么?大家也異口同聲的說：“二”。然后就擺出三的手勢(shì)說：“一加一等于”大家都給蒙了說：“三”。張老師大笑了一翻說。人的大腦連續(xù)收三次同樣的指令就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.大家都很無奈。這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了。

張老師說：“大家喜歡催眠吧”?你們看電視的那些只不過是皮毛，現(xiàn)在我?guī)Т蠹疫M(jìn)入“催眠之旅”。 說著大家都被張老師帶進(jìn)了“張緒坤催眠之旅” 大家從吵吵鬧鬧變成鴉雀無聲。 大家都低下了頭，在接受老師的催眠。你靜靜的走，看到一個(gè)自己，那個(gè)毫無污染的自己，純真的自己，我們就想到“我們很累，很累，我們都活在了別人的眼里，我們都太在意我們自己，我們都貪玩，但是當(dāng)我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候我們的心都是愛學(xué)習(xí)的?！薄拔覀冏哌^了幼兒園，小學(xué)，快走過了中學(xué)了，你記得那些是你的成，那些是的敗”我們可能都不記得自己的童年，我們的眼前如果浮現(xiàn)出那一條小路你還記得嗎，在童年的家門前，你還記得你的小伙伴嗎?你還記得你說要一起長(zhǎng)大的小伙伴?那些你還記得嗎?在這你可能聞到你媽媽叫你回家吃飯的聲音嗎?我們沿著這聲音一直走走到一扇門，那里的一切都是你童年時(shí)的擺設(shè)童年時(shí)的樣子。 從我們的童年一直回想到我們的成長(zhǎng)。讓我們知道要大孝。 張老師還對(duì)我們說，做人要有一身正氣才能找到好的工作。說給我們聽很多故事很多道理。 讓我們受益匪淺。3月3日5點(diǎn)30分，我們中小學(xué)生在操場(chǎng)的草地上被一句句的催眠“感化”了，大家都把藏在心里的話說出來了，大家都痛痛快快的哭了一大場(chǎng)，沒人會(huì)笑、沒人會(huì)說你，大家都心有所想，大家都也想對(duì)親人、老師、同學(xué)、一切切幫過自己的人大大聲聲的說一局：“謝謝你們”。

感恩會(huì)觀后感 篇8

通過對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在以后的事情中做到以下幾點(diǎn)。

一、愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)事情有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)本身的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不絕提高政治素養(yǎng)。作為教師，我在假期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國(guó)教師法》等法令規(guī)則文件，憑據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求本身，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表示。崇高的師愛表示在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按結(jié)果區(qū)別看待。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，出格對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“出格的愛給出格的你”，切忌易怒易暴，言行過Ji，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)明，發(fā)明他們的“閃光點(diǎn)”，而且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不絕提高自身素質(zhì)，不絕完善本身，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師必然要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，而且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻籌備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”插手到學(xué)校組織的念書活動(dòng)中去，做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。

五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡仿照，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師必然要時(shí)時(shí)隨處為學(xué)生做出模范，通常教師要求學(xué)生要做到的，本身首先做到;通常要求學(xué)生不能做的，本身堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才氣讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，我要從思想上嚴(yán)格要求本身，在動(dòng)作上提高本身的事情責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生處事的思想。吃苦鉆研業(yè)務(wù)常識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

感恩會(huì)觀后感 篇9

現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

偶然機(jī)會(huì)讀了一本《感恩朋友》的書。里面每個(gè)關(guān)于友誼的故事深深感動(dòng)了我的心，潸然淚下。

《感恩朋友》由97個(gè)不求回報(bào)的友誼片段組成，雖然故事很簡(jiǎn)短，但卻讓人懂得了很多友誼之間的道理?！杜笥训男湃巍愤@個(gè)片段讓我印象最深刻

故事講述的是：一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國(guó)王，被絞刑。他是一個(gè)孝子，他希望臨死前能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見最后一面，以表歉意。國(guó)王答應(yīng)了，但他必須找個(gè)人替他坐牢。

這個(gè)看的簡(jiǎn)單其實(shí)近乎不可能實(shí)現(xiàn)的條件，有誰肯冒著被殺頭的危險(xiǎn)替別人坐牢，這豈不是自尋死路，但就是有人不怕死，他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。就這樣，達(dá)蒙入獄，皮斯阿司回家看母親。日子如流水，行刑日到了，當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場(chǎng)之時(shí)微觀的人都笑他愚不可及，但刑場(chǎng)上的達(dá)蒙，面無懼色，反而有一種慷慨赴死的豪情，人們?yōu)檫_(dá)蒙感到惋惜，并痛恨一去不回頭，出賣朋友的小人皮斯阿司。絞索已掛在達(dá)蒙脖子上。最后，國(guó)王很欣賞達(dá)蒙，當(dāng)場(chǎng)赦免了他的罪行。

這是一個(gè)真實(shí)且讓人震撼的故事，達(dá)蒙與皮斯阿司用生命之筆譜寫了一曲感天動(dòng)地的友誼之歌。

友誼需要滋養(yǎng)。有的人用錢，有的人用汗，還有的人用血。友誼是很貪婪的，絕不會(huì)滿足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)，需要用時(shí)間去灌溉。友誼必須述說，友誼必須傾聽，友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視，友誼必須傾聽的時(shí)分全神貫注。友誼有的時(shí)候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)讓整盆牛奶變酸。這個(gè)世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里，唯有友誼，人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物，越老越珍貴。

《感恩朋友》讓我明白了：朋友間如果缺少了信任，那么后果將是沒有一個(gè)朋友。友誼，有時(shí)候是那樣的脆弱，我們不能因?yàn)橐痪湮床唤?jīng)意或一句未經(jīng)證實(shí)的言辭，讓友情頃刻間瓦解。

感恩會(huì)觀后感 篇10

高童恩

感恩，是心靈對(duì)愛的一種折射;感恩，是心靈對(duì)真、善、美的一種轉(zhuǎn)播。一顆常懷感恩的心靈，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報(bào)答不完，因?yàn)樗麄兪怯萌硇膩砗亲o(hù)、疼愛、哺育我們的。

從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來是那么的理所當(dāng)然，可是我們是否曾想到，這一切一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母的愛深沉的愛，沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無私付出，我們不可能健康快樂的成長(zhǎng)，不可能接受良好的教育，不可能......

如今我們長(zhǎng)大了，翅膀長(zhǎng)硬了，可以自由的飛翔了，可父母的臉上卻多了好多的皺紋，但他們依然愛著我們，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)我們的愛沒有半點(diǎn)減少，對(duì)我們的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱，他們盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)。

我們的父母從未想到過回報(bào)，相反，他們怕成為我們的負(fù)擔(dān)。他們期待的只是極為平常的一句問候，一句閑聊，但我們總會(huì)嫌父母太落伍，太羅嗦......

這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后，我決定從現(xiàn)在做起，給父母?jìng)兌嘁恍嘏嘁恍┙涣?，每天早起一點(diǎn)，少睡一點(diǎn)，幫父母洗洗衣服，打掃房間。聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，有真心的愛回到父母的愛！

在感恩報(bào)告會(huì)上我們每個(gè)人都領(lǐng)悟到了許多，讓我們的眼淚別白流，行動(dòng)起來吧，就從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩。報(bào)告會(huì)觀后感》

感恩會(huì)觀后感 篇11

感恩勵(lì)志會(huì)觀后感星期四下午2點(diǎn)半那天，從北京請(qǐng)了著名的心理專家張緒坤博士來我們學(xué)校，開了驚天地，泣鬼神的一個(gè)的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)！張緒坤用幽默的方式介紹了自己，引起了坐在操場(chǎng)上的初一初二學(xué)生的一片大笑。

隨后，有些同學(xué)因此抱怨。但是張博士沒有因此中斷了他的講話。張博士用了獨(dú)特的方式讓我們進(jìn)入了每一個(gè)人的心靈：你所聽到的不是幻覺，你將進(jìn)入張緒坤的催眠世界，心靈。

而且讓我們明白了一句話“因?yàn)槲覀円膊涣私庾约?，不認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己”。還有，但張博士的話說完后，大家都淚流滿面的站起來拍手，慶祝自己。而我也和同學(xué)一起哭了。

從他的催眠術(shù)中，仿佛又看到了童年時(shí)的場(chǎng)景?；氐浆F(xiàn)實(shí)中，我看見我的老師，而且我們班最后一排的同學(xué)也代表了我們擁抱了老師。但我們，和張博士一起說完了“老師我愛您們”以后，我們的班主任老師已經(jīng)淚流滿面了！

我知道我也明白，張博士所說的心靈世界，就是讓我們從中找到一個(gè)真實(shí)的我：找回以前的快樂，以前的童真，以前的真實(shí)！為人父母為自己的兒女，注入心血，而我們有何時(shí)去看到了他們的手上的皺紋。

最后，我從這個(gè)勵(lì)志會(huì)后，我學(xué)到了對(duì)我自己以該怎么做人的幾個(gè)字：大孝，博愛，有知識(shí)，馬上行動(dòng)！從這里面，我看出了真正的自己，真實(shí)的自我！

感恩會(huì)觀后感 篇12

“爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了！”“爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了！”隨著一聲聲發(fā)自肺腑的呼喚，家長(zhǎng)們潮水般涌向主席臺(tái)，將自己的孩子緊緊地?fù)г趹牙?，感?dòng)的淚水在家長(zhǎng)和孩子們的臉上流淌著，愛的洪流在他們心間交融著，并流向身體的角角落落，也感染著在座的每一位聽眾，個(gè)個(gè)眼淚汪汪，心潮澎湃。

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平日益提高，孩子們過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活，每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心中太陽，溺愛幾乎每天在各自的家庭中上演著。隨之在孩子們身上便滋生出越來越多的不良習(xí)慣：惰性、貪玩、不按時(shí)完成作業(yè)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，稍有不順心就頂撞父母甚至離家出走，在他們看來，一切幸福生活似乎都是那么順理成章，理所應(yīng)當(dāng)，不知恩更不懂得感恩，這種不良現(xiàn)象常常困擾著每一個(gè)教育工作者，困擾著我們每一個(gè)家庭，對(duì)孩子們進(jìn)行思想教育已經(jīng)迫在眉睫。感恩中國(guó)巡回報(bào)告講師團(tuán)久旱逢甘霖般為我們?nèi)熒凹议L(zhǎng)上了一堂生動(dòng)的教育課，蕩滌了我們每一個(gè)教育工作者的困惑，喚醒了每一個(gè)孩子心中沉睡的良知，更澆醒了每一位溺愛孩子的父母。鄭東磊老師引導(dǎo)孩子們重溫兒時(shí)成長(zhǎng)的往事，感念父母師長(zhǎng)的恩情，那一句句深情的話語，那一個(gè)個(gè)感人的故事……詮釋了“感恩”的深刻內(nèi)涵。生動(dòng)的語言，真實(shí)感人的故事打動(dòng)著每一位在場(chǎng)的聽眾，激動(dòng)的淚水一次次地溢滿在座者的眼眶，流淌在真誠(chéng)的面龐上。

在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們站在主席臺(tái)一聲聲呼喊“老師你們辛苦了，我感謝你們”“老師你們辛苦了，我感謝你們！”一聲聲呼喊此起彼伏，感恩的話語在校園上空回蕩，一個(gè)個(gè)班主任伴著孩子們的呼喚跑上主席臺(tái)，學(xué)生們將各自的班主任團(tuán)團(tuán)圍住，老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子樓主，將師愛傳遞給每一個(gè)孩子，此時(shí)此刻，感恩老師的洪流在孩子們心田流淌，他們呼喊著，跳躍著，他們或許為曾經(jīng)沒按時(shí)完成作業(yè)而悔恨，或許為曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)吧而懊惱，或許此刻他們悄悄立下了做一個(gè)好孩子的誓言，或許……，周圍所有的觀眾凝視著，聆聽著，感動(dòng)著，孩子們心間那份感恩似乎一下子從沉睡的海底被一雙溫暖的大手捧出來并輕輕地播灑在每個(gè)人的心田。孩子們似乎一下子長(zhǎng)大了許多許多，每個(gè)孩子都變得可愛，每個(gè)孩子都變成一株渴望茁壯成長(zhǎng)的幼苗。難怪互動(dòng)結(jié)束后有老師說：真沒想到孩子們這么懂事，我被他們那份真誠(chéng)的童心感動(dòng)了。

我聽過不少報(bào)告，但從來沒有見過這樣的報(bào)告場(chǎng)面激動(dòng)人心，感人肺腑；我也曾被一些事情，一些場(chǎng)面感動(dòng)過，但從來沒有像這次感動(dòng)的我淚水一次又一次涌出眼眶，并淚流滿面；我也時(shí)時(shí)感恩父母，但從來沒有像這次那樣感恩的如此迅速：聽完報(bào)告回家的路上便買來父母喜歡吃的水果去感恩他們對(duì)女兒多年的養(yǎng)育之恩。

感恩大會(huì)觀后感合集

看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，需要寫10篇觀后感好好地作記錄了?？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的感恩觀后感，歡迎大家分享。

感恩大會(huì)觀后感 篇1

程開甲是10位英模中最年長(zhǎng)的一位，今年99歲，他是我的同鄉(xiāng)，又是我的學(xué)長(zhǎng)，在秀州中學(xué)百年校慶時(shí)見過面。我反復(fù)閱讀由熊杏林撰寫的報(bào)告文學(xué)——《程開甲：忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、科技報(bào)國(guó)的“兩彈一星”元?jiǎng)住?，文章有料、有情。該文與之前讀過的程開甲的傳記不同，限于篇幅，它在廣搜博覽基礎(chǔ)上取精見宏，運(yùn)用洗練文字的同時(shí)，不失繪聲繪色的故事描繪，讀起來饒有興致。例如，在歸國(guó)前夕導(dǎo)師玻恩與他的一番長(zhǎng)談，不買生活用品而只購買科研書籍的細(xì)節(jié)，寫出他舍棄優(yōu)越的工作、生活，毅然回國(guó)的思想境界。歸國(guó)后，他又服從國(guó)家需要，兩度變更科研課題，充分表現(xiàn)了他那殷殷報(bào)國(guó)情。文章寫了他與師兄海森伯在學(xué)術(shù)國(guó)際會(huì)議上就低溫超導(dǎo)問題的爭(zhēng)論，以及大會(huì)主席、玻恩評(píng)論的側(cè)面描寫，顯示其創(chuàng)新精神。在敘述核武器研制、試驗(yàn)過程時(shí)，他敢于否定蘇聯(lián)專家的空投方案，設(shè)計(jì)了百米高塔爆炸、豎井地下試驗(yàn)以及開創(chuàng)抗輻射加固技術(shù)研究新領(lǐng)域……一組組數(shù)據(jù)和一段段史料，完整地反映了他的創(chuàng)新精神，及其為強(qiáng)軍事業(yè)所作的貢獻(xiàn)。其中有一些細(xì)節(jié)描寫十分動(dòng)人，例如，吃飯時(shí)算數(shù)據(jù)，用筷子蘸了菜湯演算，達(dá)到走火入魔的地步。為了了解地下核試驗(yàn)的情況，他不顧放射性劑量大的危險(xiǎn)，親自鉆到地下坑道和測(cè)試間，以取得百分之百的數(shù)據(jù)。這些描寫，令他求真求實(shí)的科學(xué)精神躍然紙上。

最近，作者向我們介紹了她跟蹤程老十余年的創(chuàng)作經(jīng)過，被程老的事跡深深感動(dòng)，因而筆端將細(xì)致的敘述與由衷的感情融為一體，成了該文的特色。程老為了祖國(guó)的核事業(yè)，在戈璧灘隱姓埋名20多年，在他的帶領(lǐng)下，核試驗(yàn)基地走出10位院士，40多位將軍，榮獲20xx多項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)。作者深情地贊揚(yáng)：“程開甲把汗水和智慧灑在中國(guó)西部那片神秘的土地上，把創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)幾個(gè)大字鐫刻在中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史冊(cè)里?！?/p>

合上這本書，10位高大的英模形象屹立在我的面前，高山景行，人皆仰之，他們的豐功偉績(jī)永載史冊(cè)，不朽英名永世長(zhǎng)存。

感恩大會(huì)觀后感 篇2

在萬眾期待中，由中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行獨(dú)家冠名的《中國(guó)詩詞大會(huì)》第五季第一場(chǎng)比賽于20xx年1月28日晚20點(diǎn)在中央電視臺(tái)1套節(jié)目黃金時(shí)間隆重登場(chǎng)，?。抗?jié)目主持人怎么換了？董卿呢？直到節(jié)目開播前，我還一直認(rèn)為節(jié)目主持人是董卿。因?yàn)槎浣o我留下了太深的印象------穩(wěn)重大方、知識(shí)淵博、反應(yīng)機(jī)敏。雖然換了主持人，但并未影響我觀看比賽的興致。

本場(chǎng)比賽中，看到了“老面孔”------第三季冠軍雷海為、第二季及第三季的亞軍彭敏。只是兩人在本季比賽的角色不同，雷海為擔(dān)任預(yù)備團(tuán)主持人；彭敏以預(yù)備團(tuán)選手身份參賽。

不負(fù)眾望，最終彭敏力壓群雄，取得本場(chǎng)比賽的勝利，這得益于他深厚的詩詞功底、豐富的參賽經(jīng)驗(yàn)、歷練的更加沉穩(wěn)的性格。

本場(chǎng)比賽最讓我眼前一亮的是垂髫小兒王恒屹。年僅6歲的他，不僅呆萌，而且臨場(chǎng)不亂，淡定自若，發(fā)揮出色，詩詞儲(chǔ)備豐富，稱之為“小神童”、“行走的中華小詩庫”一點(diǎn)也不夸張，應(yīng)是名副其實(shí)。我在網(wǎng)上搜索了一下，恒屹不僅背詩詞厲害，而且還能準(zhǔn)確識(shí)別約200個(gè)國(guó)家的國(guó)旗、國(guó)徽，聽一秒前奏便能識(shí)辯歌曲。

在傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的征程上，《中國(guó)詩詞大會(huì)》無疑是大眾傳播機(jī)！挖掘機(jī)！祝愿《中國(guó)詩詞大會(huì)》越辦越好！

感恩大會(huì)觀后感 篇3

感恩是什么，在每一個(gè)孩子的心中感恩是要懂得孝順父母，感恩是要回報(bào)父母，不要惹他們生氣，感恩不是在嘴上說說罷了，而是要做到。

星期五下午在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)感恩教育報(bào)告會(huì)，我深受鼓舞，感恩讓中華民族成為一個(gè)美麗的國(guó)家，我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，感恩父母，報(bào)告會(huì)的老師說，今天的報(bào)告會(huì)就是要激發(fā)孩子的'心靈，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，報(bào)告會(huì)的老師還說：“無論你在那個(gè)角落，自信比成績(jī)更重要，你們要學(xué)會(huì)微笑生活。人生道路有很多坎坷，有人會(huì)嘲笑你，有人會(huì)諷刺你，有人會(huì)打擊你，但你要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待生活。人需要夢(mèng)想，人更需要精神，如果一個(gè)國(guó)家沒有這種精神，這個(gè)國(guó)家就不會(huì)成熟，人若沒有精神，就不會(huì)完成人生夢(mèng)想。

報(bào)告會(huì)的老師給我們講了一個(gè)感人的故事，在馬拉松比賽中，所有的人都鄙視非洲人，為了參加這個(gè)比賽，非洲的選手整整準(zhǔn)備了5年，在比賽前，他的隊(duì)員對(duì)他說：“你一定要努力，拿到冠軍?！痹诰啾荣惤K點(diǎn)還有2000米時(shí)，不知誰扔了一個(gè)玻璃瓶，非洲的男孩腳流血了，但是他并沒有停下來，堅(jiān)持跑到最后。這個(gè)故事告訴我們，不管遇到多大的困難、磨難，我們都要從容面對(duì)，信息百倍堅(jiān)持到最好一刻。

從這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中，我知道了，我們不但要有信心、勇氣，還要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)。我們的人生會(huì)精彩。

感恩大會(huì)觀后感 篇4

百善孝為先，任何人都知道，但是卻沒有一個(gè)人能真正做到這個(gè)孝字，尤其是我們這些任性的學(xué)生們，不斷的埋怨自己的父母?？戳诉@個(gè)視頻，說沒有感觸是假的，但是它卻讓我感受到了父母的偉大，感受到父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。視頻里的學(xué)生一個(gè)個(gè)和父母擁抱在一起，我想起我自從讀書后就沒有擁抱過父母，沒有對(duì)他們說過一句謝謝，沒有認(rèn)認(rèn)真真和父母談過心。用帶哭腔的聲音說出一些關(guān)于父母的偉大，他們無私奉獻(xiàn)的愛護(hù)著我們，而我們卻用無情來回報(bào)我們的父母，不理解他們。常常為了一件小小的'事情就對(duì)自己的父母發(fā)脾氣，從不顧父母的感受。父母為了我們操碎了整個(gè)心，而我們卻不理解，沒有發(fā)現(xiàn)我們的父母皺紋多了，白發(fā)多了，背駝了。我們總認(rèn)為父母對(duì)我們的愛是天經(jīng)地義的、理所當(dāng)然的?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。我的年齡雖然在增長(zhǎng)，但我的思想沒有真正的成熟，沒有盡過作為兒女的責(zé)任，只顧自己及時(shí)享樂。在高潮部分時(shí)，演講者引導(dǎo)著學(xué)生，大喊“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們”，不僅讓視頻中的父母孩子淚流滿面，同時(shí)也讓在銀幕前的我們淚流滿面。種種小事情來說父母為了自己的子女出賣自己的尊嚴(yán)，他們愛我們勝過愛自己的生命。他們是那么容易滿足，一個(gè)愛的擁抱，一句安慰的話都會(huì)讓父母獲得有動(dòng)力。我恨我以前的不懂事，對(duì)父母說不出一句安慰的話，不知道父母對(duì)我的嘮叨是我的牽掛，但現(xiàn)在我懂得感恩，我知道感恩的重要性。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人！

在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！

感恩大會(huì)觀后感 篇5

今天下午，我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮，這里面講了每個(gè)人的感動(dòng)故事。

第二個(gè)頒獎(jiǎng)?wù)呤峭醴宓钠拮樱驗(yàn)橥醴逅ナ懒?，是因?yàn)橛幸淮瓮砩希粋€(gè)看似平凡的小區(qū)，卻有極大地危險(xiǎn)即將誕生，一輛自行車著火了，后來，整個(gè)小區(qū)都著了大火，而王峰家在第一層，他第一時(shí)間感覺到起火了，就趕緊把女兒和妻子抱出去，再抱兩個(gè)兒子，他想到樓上好多人還在面臨著生命的危險(xiǎn)，王峰想都沒想就直接向樓上沖上去，挨家挨戶的敲門，當(dāng)最后一個(gè)人被救出來時(shí)候，他已經(jīng)被上了救護(hù)車。

有一個(gè)人在王沖被送進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候中拍了一張照，他的頭發(fā)沒了整個(gè)身體都被燒焦了，還有的皮都燒沒了，成了一大塊一大塊的血坑，在醫(yī)院沒有補(bǔ)救成功，但是他們說：“我們會(huì)不惜一切代價(jià)來補(bǔ)救他的！”說完便坐上飛機(jī)來到中國(guó)的首都——北京，進(jìn)行搶救，還有好多人為他捐贈(zèng)皮膚，他的妻子還說：“如果皮膚不夠的話還可以捐贈(zèng)她的皮?！苯?jīng)過還幾天的治療他的病有了很大的好轉(zhuǎn)，記著在看案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候看到了一些細(xì)節(jié)——在最頂層上，有一些血腳印，那一串串腳印就是王峰留下的。

過了幾天汪峰的病情突然嚴(yán)重了起來，最后他輕輕地?fù)]了揮手，就在放下手的那一刻，一位英雄的生命離開了美好的人間。

后來，經(jīng)過采訪他的妻子，他的妻子卻說：“他這樣做，我感覺一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)樗綍r(shí)就是這樣做的，要是他不去救人我才感到奇怪。”

我以后要向他學(xué)習(xí)舍己救人的行為，我就那我的一個(gè)例子和他去作比較，有一次，獻(xiàn)血車來了需要人來獻(xiàn)血，但是我說什么也不敢去，下次我要以他的例子做榜樣！

感恩大會(huì)觀后感 篇6

從我讀了《感恩的心》這本書，我覺得我要感恩的人太多了。內(nèi)容是說：“當(dāng)今社會(huì)人和人之間的身體距離很近，但心理距離則遙不可及。構(gòu)建和諧社會(huì)首先要解決的是人們的心態(tài)問題，當(dāng)你懷著一顆感恩的心，修煉自己的心靈品級(jí)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓靈魂打個(gè)盹兒，給心靈洗個(gè)澡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福和諧就在咫尺?！?“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)人們讀起孟郊的這首《游子吟》時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽慈愛和關(guān)切的目光。如果如果說媽媽的愛像一縷縷陽光，每天為我送來溫暖，那爸爸的愛就像一棵參天大樹，為我遮擋風(fēng)雨，我要感謝他們給了我生命和無私的關(guān)愛。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。鳥兒感恩天空，給予它翱翔的天地！馬兒感恩草原，給予它奔馳的世界！魚兒感恩海洋，給予它遨游的場(chǎng)所！我們感恩母親，給予我們無私的愛！水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔。自然界中的.動(dòng)物、植物都知道感恩，那我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？我感激父母給了我生命和無私的愛；感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈；感激朋友給了我友誼和支持。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，為我不僅僅是“一滴水”的付出，而是一片大海。

一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的意義。飛得免誅戮，感恩無地，豈肯走乎！感恩父母，是你們給了我生命；感恩老師，是你們給了我智慧；感恩朋友，是你們給了我友誼；感恩公司，是你讓我在工作中成功；感恩領(lǐng)導(dǎo)，是你給了我知遇之恩；感恩合作伙伴，是你們給了我鼎力支持感恩對(duì)手，是你們讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)；感恩大自然，是你給了我生存的環(huán)境；第十章感恩祖國(guó)：是你給了我愛的天空

每個(gè)母親都用愛來支持我們。有人說，母親的愛就像那出升的太陽，那么溫暖。也有人說，母親的愛就像堅(jiān)硬的石頭，永遠(yuǎn)無法打破。感恩，如花如雨，盛開在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。

只要我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感激，那么成功一定會(huì)敞開著大門迎接你的到來！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們都有一顆感恩的心，讓生活充滿陽光，讓世界更美好。

感恩大會(huì)觀后感 篇7

中國(guó)的詩是國(guó)度，古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財(cái)富。

《中國(guó)詩詞大會(huì)》第二季落下帷幕，年僅16歲的上海復(fù)旦附中高一女生武藝姝憑借著強(qiáng)大的實(shí)力及淡定從容的氣魄擊敗了對(duì)手。這場(chǎng)總決賽堪稱詩詞高手的巔峰對(duì)決。

最令人感動(dòng)的是來自河北邢臺(tái)市南和縣郝橋鄉(xiāng)的一個(gè)村子的白茹云，盡管她經(jīng)歷了重病的折磨。但還是自信地站在了比賽現(xiàn)場(chǎng)，非常的淡定的答題，十分從容。

十場(chǎng)對(duì)決，從百人團(tuán)到選手，從嘉賓到主持人。所有人都展現(xiàn)出了什么教真正的”腹有詩書氣自華”這就是中國(guó)詩詞的強(qiáng)大的魅力！大家都是由衷的熱愛詩詞，是在交流中華文化，而非僅在在比賽，這也正是節(jié)目叫“大會(huì)”而不是“大賽”的原因。

翻開一頁頁中國(guó)詩詞，我們可以從中欣賞到王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外黃昏雄奇壯觀的美景；可以感受到陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷；可以領(lǐng)略到蘇軾“誰怕？一蓑煙雨任平生”的`廣大超凡的胸襟和毛主席的“踏變青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的豪邁的樂觀主義精神；可以涉取到“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的催人奮進(jìn)......中華詩詞，以其獨(dú)特的魅力，傳誦千年，流芳萬古！

人生自由詩意，生活不止只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方！讓我們與春天為伴，與青春為伴，與詩詞為伴，閑暇之余，坐下來好好欣賞我國(guó)星漢般燦爛的詩詞詩賦。一定會(huì)讓我們的內(nèi)心有所催發(fā)，喚起我們對(duì)生活的無比信念，感恩和熱愛！讓我們?cè)谥腥A詩詞的浩瀚知識(shí)海洋中，遇見最美好的自己！

感恩大會(huì)觀后感 篇8

xxxx年xx月xx日晚在我們模具公司一樓會(huì)議室，由綜合管理部組織所有后勤和會(huì)務(wù)組人員觀看了一個(gè)關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)《感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)》的視頻短片，使我受益匪淺從中得到了很多的啟發(fā)和感觸。即，要有一顆感恩的心、一顆為企業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任心和一顆為企業(yè)鞠躬盡瘁的忠誠(chéng)心。

所謂感恩首先我覺得這是每個(gè)人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，也是做人最起碼的修養(yǎng)，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。在一個(gè)企業(yè)里你首先得感謝它給了你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使之在以后的道路上可以越走越遠(yuǎn)。

所謂責(zé)任心是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所付責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范。承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。它是一個(gè)人應(yīng)該具備的.基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)，是家庭和睦、社會(huì)安定的保障。在企業(yè)中真正的把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。

所謂忠誠(chéng)大家從字面上就可以了解它的本意。忠，忠心；誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇；合起來就是指一心一意的忠于、服從，真心誠(chéng)意、盡心盡力，沒有二心。忠誠(chéng)代表著誠(chéng)信、守信和服從，就像視頻中所說的一句話在企業(yè)里你最大的誠(chéng)意是你的堅(jiān)守，忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，永不放棄。

這就是這個(gè)視頻中所闡述的三個(gè)“精髓”，但是真正的把這三個(gè)“精髓”做好的并不多。曾經(jīng)我也曾惆悵過，我覺得自己的付出得不到應(yīng)有的回報(bào)，我也曾怨天尤人，怨這個(gè)世界對(duì)自己的不公平，從來沒有想著去改變什么，只是一味的去埋怨，看了這個(gè)視頻我受到一些啟發(fā)。首先，你得認(rèn)同你選擇的企業(yè)是最好的企業(yè)，你的同事就是你的兄弟姐妹，要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。無論你做一份怎樣的工作，都要積極樂觀，同時(shí)在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭(zhēng)取有一技之長(zhǎng)，這樣即使你身處在哪里都一樣會(huì)閃光。雖然我只是一名普通的員工，但我也要為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力奮斗。我不是最聰明的、最有能力的。但我是努力的、勤奮的、一個(gè)人獲得的任何收獲都是他原先付出努力的回報(bào)；你在付出時(shí)越慷慨你得到的回報(bào)就越豐厚，這是公平的游戲規(guī)則，我在工作中深深的體會(huì)到這一點(diǎn)。我認(rèn)為不管從事什么樣的工作都要擁有積極進(jìn)取奮發(fā)向上的心，只要勤勤懇懇的努力工作，你就是成功的，讓大家認(rèn)可的。既然說工作是為了更好的生活，那就讓我們?yōu)榱嗣魈旄用篮玫纳钊ヅぷ靼桑?/p>

感恩大會(huì)觀后感 篇9

讀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我感受到詩人豐富的想象力；讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我領(lǐng)略到泰山的巍峨挺拔；讀“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，我看見了一幅壯美的圖景……

在這千千萬萬的詩詞中，記載著當(dāng)時(shí)詩人心中的感受，那是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的報(bào)國(guó)志愿，那是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念，那是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寥寂寞……

詩詞，是古代文人墨客為我們留下的寶貴財(cái)富；詩詞，是人與人之間一種幽雅的交流；詩詞，是中國(guó)文學(xué)史上的瑰寶……我們?nèi)绻芙?jīng)常在詩海中遨游，我們就能體會(huì)到《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白與王昌齡之間的深情厚義，我們就能體會(huì)到《逢入京使》中詩人岑參如何在思親念家中度過慢慢長(zhǎng)夜，我們就能體會(huì)到在《春望》中杜甫面對(duì)國(guó)破山河時(shí)的痛苦與悲情。

詩詞猶如一劑良藥，在你最需要它的時(shí)候，給你心靈的慰藉；詩詞猶如一泓清泉，當(dāng)你迷失在沙漠之中時(shí)，它會(huì)讓你保持清醒的頭腦，讓你走出困窘；詩詞猶如一場(chǎng)春雨，在你快要干涸之時(shí)，滋潤(rùn)著你，養(yǎng)育著你；詩詞猶如一縷暖陽，在你最黑暗、最寒冷的時(shí)候，給予你光明與溫暖；詩詞猶如一盞明燈，當(dāng)你在人生路上迷路時(shí)，它會(huì)照出一條陽光道；詩詞猶如一陣微風(fēng)，當(dāng)你傷心流淚的時(shí)候，它會(huì)輕輕撫弄你的臉頰；詩詞猶如一別熱茶，在你疑惑不解，心情郁悶之時(shí)，用一縷清香來為你解悶……

詩詞是我們的老師，它教給我們?cè)S多知識(shí)；詩詞也是我們的朋友，只要愿意親近他，他就隨時(shí)給你啟迪和智慧。這樣一個(gè)良師益友，我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

感恩大會(huì)觀后感 篇10

今天下午，老師說要到三樓看一部關(guān)于感恩的教育片，我們激動(dòng)萬分，排著整齊的隊(duì)伍去了，當(dāng)我們聽了鄒老師的精彩演講，同學(xué)們都被感動(dòng)的哭了。鄒老師講的是要熱愛祖國(guó)，要學(xué)會(huì)感恩，首先要感謝老師，您就像蠟燭一樣燃燒了自己卻照亮了我們，老師您辛苦了，再次感謝父母的養(yǎng)育之恩。

讓我最感動(dòng)的是講的是一只老鷹天天給小鷹找吃的。有一天，老鷹知道自己病了，可自己的孩子還什么都不會(huì)，為了教他身存的本領(lǐng)，鷹媽媽就把小鷹抓到高空中，然后把小鷹放下來，等快要落地的時(shí)候，鷹媽媽又把小鷹拉上來。小鷹還覺得很好玩，鷹媽媽又把小鷹拉上去然后飛走了。小鷹看見媽媽真走了，這時(shí)害怕了，就張開翅膀煽動(dòng)著飛了起來，雖然流了很多血，可是他卻學(xué)會(huì)了飛。

平時(shí)上學(xué)、放學(xué)路上媽媽怕不安全，非得來接我送我，在家里也什么不讓我干，您還總是把“寶貝”掛在嘴上，真叫我難為情。媽媽，我已經(jīng)七歲了，放開您的'手把！在您溫暖的懷抱里，我會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。

聽了今天的課，今后我也要自己的事自己做，學(xué)著去愛老師，愛同學(xué)，愛父母。

學(xué)會(huì)感恩觀后感熱門

如何寫好一篇作品的觀后感呢？有一些好的方法可以借鑒。首先，我們要真正欣賞好的作品，追求的是一種氣質(zhì)，也是一種涵養(yǎng)。在觀看的過程中，我們會(huì)產(chǎn)生新的感受和體驗(yàn)。好的觀后感需要綜合考慮審美、文化、社會(huì)等多重因素，并以獨(dú)特的方式進(jìn)行表達(dá)。接下來，我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“學(xué)會(huì)感恩觀后感”的相關(guān)內(nèi)容，希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！

學(xué)會(huì)感恩觀后感【篇1】

如果把人生比做一年四季，那顆感恩的心就是春天的微風(fēng)，夏天的淸泉，秋天的細(xì)雨，冬天的雪。有了一顆感恩的心才會(huì)讓人生絢麗多彩,感恩的心就是人生的裝飾,能夠讓人感到舒適,溫暖和快樂。終于把《愛的教育》讀完了，關(guān)上書的那一剎那,突然發(fā)現(xiàn)感動(dòng)溢滿了心中,整個(gè)人感覺輕快了許多,似乎是發(fā)現(xiàn)了愛吧！

《愛的教育》的作者是意大利十九世紀(jì)最著名的作家埃迪蒙托.德.亞米契斯。

他以明快新穎的筆觸向意大利人民進(jìn)行愛國(guó)主義教育。愛心教育的真摯熱情，反映了中下層人民的品困生活和誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、友愛的道德風(fēng)尚。同時(shí)，倡導(dǎo)理解友愛精神，實(shí)現(xiàn)各階層情感的融合和地位的平等。

《愛的教育》是一本曰記體**，從一個(gè)四年級(jí)男孩恩里克的角度,講述了從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的一個(gè)個(gè)感人肺腑的每月故事。愛是整篇**的主旨,在最平實(shí)的字里行間,融入了人世間最偉大的種種爰：老師之愛，學(xué)生之愛,父母之愛,兒女之愛,同學(xué)之愛......

每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，而是動(dòng)人的。作者通過塑造看似渺小、實(shí)則非同尋常的人物形象，在讀者心中掀起一股情感的波瀾，使愛的美德永遠(yuǎn)留在讀者心中。整部**都是以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑,善與惡,完全在用爰感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教會(huì)我們?nèi)绾稳槿颂幨?如何成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人一一不僅是對(duì)家庭，還包括對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

《愛的教育》中有許多精彩而感人的小故事。如少年筆耕中描寫了一位男孩為了減輕父親的辛苦，半夜起來幫父親抄文件,而導(dǎo)致體力不支,功課也退步,引來父親的責(zé)罵,最后父親發(fā)現(xiàn)原因,從而體諒了男孩的孝心和苦心。海難是一個(gè)小男孩為了完成另一個(gè)女孩的生命而犧牲自己和船一起沉沒的偉大情感的描述。

費(fèi)魯喬的血是關(guān)于一個(gè)叫費(fèi)魯喬的男孩為了救他的母親而自殺。。。這些小故事不禁讓人哭泣。愛的力量永遠(yuǎn)是最大的！愛是世界上最偉大的東西！

學(xué)會(huì)感恩觀后感【篇2】

——《學(xué)會(huì)感恩》 讀后感

寒假里，媽媽和我去書店買書。一進(jìn)書店，我便眼花繚亂了，經(jīng)過媽媽和我的一番挑選后，我們決定買下《學(xué)會(huì)感恩》這本書。一回到家，我便細(xì)細(xì)品味起來。

這本書太吸引人了，以至于我一口氣讀完了。讀完這本書，使我受益匪淺。

文中的“學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂積極的態(tài)度，實(shí)質(zhì)上就是給別人自己的方便或幫助，去回應(yīng)和回報(bào)。

感恩是美好生活的第一堂課。只有懂得感恩的人才能幸福地生活。我們生活中也要學(xué)會(huì)尊敬他人。尊重別人就是尊重自己。一個(gè)不尊重別人的人就是不尊重自己，所以不值得被尊重。

著名的心理學(xué)家、哲學(xué)家弗洛姆曾經(jīng)說過這樣的一句話：“尊重生命、更尊重他人，也是尊重自己的生命，是生命中的伴隨物，更是評(píng)價(jià)一個(gè)人心理健康的必要條件。”

父愛如山，母愛如水。父母是我們最先想到感恩的人。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜! 父母的心是軟的，子女們的心是硬的。

父母的愛就是天下最無私的愛！一直以來為我們操碎了心、默默奉獻(xiàn)的父母，給了我們生命，給了我們毫無功利的摯愛，我們用一生去回報(bào)都不為過，所以我們要感恩父母，感恩父母為我們做的每一件事情。從小學(xué)到初中，甚至大學(xué)，有多少老師對(duì)他傾注了心血，默默地奉獻(xiàn)著光熱，燃燒著自己，照亮著別人。

“羔羊又跪乳之恩，烏鴉有反哺之情?！弊鳛樽匀唤缛f物之靈長(zhǎng)的人類，更應(yīng)該有情有義，知恩圖報(bào)。再說，我們國(guó)家歷來就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年流傳下來的知恩感恩的佳話不勝枚舉。

一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待社會(huì)吧！你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好，讓生活更充實(shí)，讓你感到幸福！

學(xué)會(huì)感恩觀后感【篇3】

三年六班 陳儀霏

學(xué)會(huì)感恩觀后感【篇4】

四年級(jí)1班張煜曦媽媽馬興蓮

日本作家池田大作曾經(jīng)說："讀書不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過書籍，使作者與讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生。"的確是呀！

自從培新小學(xué)開展"共讀共寫共成長(zhǎng)"活動(dòng)以來，不但豐富了孩子的視野，提高了孩子的思辨能力和寫作水平，讓孩子受益匪淺，我們家長(zhǎng)也在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)起來。

在孩子讀書的時(shí)候，我也讀了楊芮茹和于振宇主編的《學(xué)會(huì)感恩》一書。該書共分11章，由感恩家庭、難忘師恩、感恩失敗、感恩挫折等章節(jié)組成。《學(xué)會(huì)感恩》這本書告訴大家：

"胸懷感恩的心才會(huì)懂得愛自己、愛別人，也才能長(zhǎng)久地感受來自他人的愛，享受快樂，享受幸福的人生?！斑@本書中的故事和原則喚醒了我沉睡的靈魂。在教育兒子成長(zhǎng)的道路上，有更多的希望和更好的期望。

如同作者一樣，希望孩子在當(dāng)今幸福美好、條件優(yōu)越的環(huán)境里，不要只知道索取，更要懂得感恩回報(bào)，希望感恩的種子在他心里播種、生根、發(fā)芽……

當(dāng)下社會(huì)正處在一個(gè)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期，我們需要建構(gòu)新的價(jià)值觀念和生活方式，但是我們也更需要銘記一些經(jīng)典的倫理規(guī)則和禮儀道德，尤其是我們的孩子需要正能量，特別是接受感恩教育。中國(guó)是一個(gè)崇尚禮儀、崇尚感恩的國(guó)度，自古就有"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"的感人詩句，"滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。""恩欲報(bào)、怨欲忘，報(bào)怨短、報(bào)恩長(zhǎng)。

從這些詩中，我們可以感受到古人對(duì)“感恩”的認(rèn)可和欽佩。

擁有一顆感恩的心，就是擁有一顆正能量的種子。因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)答，而是尊重和追求陽光生活的精神境界！我也經(jīng)常給我兒子講：

"世上最無私、只有付出不求回報(bào)的愛就是父母的愛，但那并不是父母欠你的，也不是應(yīng)該為你做什么，之所以做是因?yàn)槲覀儛勰恪?我給孩子講，就是希望孩子在成長(zhǎng)的過程中明白父母為他所做的一切是恩賜，要他懂得感恩。有一次我問我兒子：

“你現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)，你感激誰？他毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是老師，不然我還是文盲！”！

"此刻我心頭一震，孩子幼小的心靈中已經(jīng)有了感恩的種子，甚至已經(jīng)發(fā)芽了。其實(shí)孩子應(yīng)該知道師恩難忘。古話說"一日為師終身為父",老師是他們?nèi)松膯⒚烧?，賦予他們生命的意義，老師也是他們最可親、可敬的人，因?yàn)槔蠋煱咽郎献罱k爛的陽光照耀給他們。

"感恩"不一定要感謝大恩大德，而是善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開闊的胸襟來對(duì)待生活中的酸甜苦辣。學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活中的每一個(gè)人，去面對(duì)生活中的各種挫折和挫折，我們一定會(huì)收獲幸?？鞓返纳睢?/p>

學(xué)會(huì)感恩觀后感【篇5】

《學(xué)會(huì)感恩》這本書給了我很深的觸動(dòng)和啟發(fā)。通過閱讀這本書，我明白了感恩的重要性，學(xué)會(huì)珍惜并感激身邊的人和事物。書中的故事和案例都讓我重新審視了自己對(duì)生活的態(tài)度，并教會(huì)我如何用心去感恩。

首先，書中強(qiáng)調(diào)了感恩的力量。作者用許多真實(shí)的經(jīng)歷和故事告訴讀者，感恩能給自己帶來快樂、滿足和幸福。無論是家人的關(guān)愛，朋友的幫助，還是陌生人的善意，我們都應(yīng)該心存感激。通過感恩，我們可以改變自己對(duì)生活的看法，從而擁有更積極的心態(tài)和更幸福的生活。

其次，書中也強(qiáng)調(diào)了感恩的方法和技巧。作者認(rèn)為，感恩是一種態(tài)度，一種習(xí)慣，可以通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。無論是寫感謝信、向陌生人微笑或是幫助他人，這些都是表達(dá)感恩的方式。通過這些行為，我們可以傳遞出真誠(chéng)的感激之情，并且激發(fā)出更多人的善意和關(guān)愛。

此外，書中還講述了一些成功人士的感恩故事。這些成功人士通過感恩的心態(tài)，克服了困難和挫折，最終取得了輝煌的成就。這些故事告訴我們，感恩是一種積極向上的力量，可以激發(fā)我們的潛能和能力，讓我們更加努力地去追求夢(mèng)想。

通過閱讀這本書，我意識(shí)到了我曾經(jīng)所忽略的許多美好的事物和人。在我日常生活中，家人的關(guān)愛、朋友的陪伴、同事的支持，這些都是我應(yīng)該感激并珍惜的。同時(shí)，我也意識(shí)到了一直以來對(duì)于一些陌生人的忽視和冷漠。每個(gè)人都有自己的故事和需求，我們應(yīng)該關(guān)心他人，給予幫助和關(guān)愛。

通過讀這本書，我決定改變自己對(duì)生活的看法，用感恩的態(tài)度去面對(duì)困難。無論是遇到挫折還是失敗，我都會(huì)用感恩的心態(tài)去面對(duì)，相信每次經(jīng)歷都是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也要更加感激身邊的人，無論是親人、朋友還是陌生人，他們都給了我很多，我應(yīng)該用行動(dòng)去回報(bào)他們的關(guān)愛和幫助。

總結(jié)來說，《學(xué)會(huì)感恩》這本書深深觸動(dòng)了我，讓我重新思考自己的生活態(tài)度。通過感恩，我們可以擁有更積極的心態(tài)和更快樂的生活。感恩是一種習(xí)慣，是一種積極向上的力量，通過實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)感恩，我們可以改變自己和他人的生活。我相信，只要我們學(xué)會(huì)感恩，我們的生活將會(huì)更加幸福、充實(shí)、美好。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為我們生活的一部分。

學(xué)會(huì)感恩觀后感【篇6】

感恩是一種美德，也是人的一種本能。但由于我們需要感謝的事情太多，如給予我們生命的父母，補(bǔ)充我們體能的水、食物等，因此感恩有時(shí)會(huì)被忽視。人生之路，曲折坎坷，途中有艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇失敗和挫折。在你危困時(shí)刻，有人伸出雙手，幫你擺脫生活的困境；有人給你指點(diǎn)迷津，讓你辨明前進(jìn)的方向；甚至有人甘心充當(dāng)墊腳石，讓你攀上人生的頂峰……那么，你將如何去感恩？我們應(yīng)當(dāng)對(duì)有恩與我們的人心存感激，并全力回報(bào)他們，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里油然而生的。我們生活在大自然里，大自然給我們的恩賜有很多，沒有人能脫離大自然活下去。

對(duì)太陽的感恩，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)大海的感恩，那是對(duì)“海納百川”的崇敬；對(duì)草原的感恩，那是對(duì)“春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)藍(lán)天的感恩，那是對(duì)純凈無污的一種向往、憧憬。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里出來，隨即母親用乳汁將我們哺育。最更偉大的是母親從不盼望從我們這得到些什么，就像太陽每天都會(huì)把熱量輸送給我們，卻從不要求我們給予它些許等價(jià)物，但我們必須要知道感恩。感恩是一種敬仰，這種敬仰應(yīng)該是從我們血管里噴涌而出的。是我們對(duì)默默奉獻(xiàn)的人們的敬仰，是對(duì)舍己為人的人們的敬仰，是對(duì)世間那些對(duì)地球的建設(shè)及保護(hù)嘔心瀝血的人的敬仰，是對(duì)大自然豐富資源的敬仰。感恩之心是人心的基本，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的精神支撐。無論你是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的“富二代”，或是卑微的受盡無數(shù)白眼的“窮娃娃”；無論你生活在地球的哪個(gè)角落，或是你有著鮮為人知的生活經(jīng)歷，只要你心中懷有一顆感恩的心，隨之而來的，就必然是不斷地涌動(dòng)著的諸如自信、剛毅、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一道道動(dòng)人的風(fēng)景線。

感恩是一種對(duì)別人施與的恩惠心存感激的表達(dá)，是“吃水不忘打井人”的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致喪失做人的道德；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的付出銘記在心。最值得我們感恩回報(bào)的，則是經(jīng)歷了無數(shù)困苦將我們帶到世上的雙親。是他們讓我們看到了眼前這個(gè)花花世界，是他們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?、生存之道，是他們用自己的血肉身軀幫我們阻擋迎面而來的危險(xiǎn)。世界上最無私、最偉大的愛，就是父母對(duì)子女的愛。他們是不求回報(bào)的`，只愿在我們背后默默付出，看著我們茁壯成長(zhǎng)。因此，就不難解釋為什么父母對(duì)有一個(gè)孝順子女而倍感欣慰了。感恩是對(duì)他人尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值衡量體系中，每個(gè)人都是以自我為標(biāo)準(zhǔn)，我與父母，我與他人，我與社會(huì)，所有的這些關(guān)系都是以“我”為起點(diǎn)。而尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重父母、他人、社會(huì)，用一顆無與倫比的感恩之心展現(xiàn)自己獨(dú)特的人格魅力。

感恩是學(xué)會(huì)做人的基點(diǎn)，感恩是讓世界絢麗多彩的顏料，感恩讓我們的社會(huì)更加和諧！感恩是人們與生俱來的本性，是人們不可泯滅的良知。一個(gè)人如果連感恩都不知曉，那么他必定是擁有一顆冷酷絕情的心，這種人將最終被這個(gè)社會(huì)所拋棄。弘一大法師說過：“事能知足心常愜，人到無求品自高”。知足者必抱有一顆感恩之心，而心存感激的人，也必定會(huì)使自己的心靈得到無可比擬的滿足感。

學(xué)會(huì)感恩觀后感【篇7】

這個(gè)周末，我從《讀者》上讀了一篇文章《感恩之旅》。本文介紹了一個(gè)男孩的故事，在他很小的時(shí)候，父母離異，由父親獨(dú)自撫養(yǎng)他，命運(yùn)似乎在跟這個(gè)可憐的男孩作對(duì)，在他六歲的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自已的動(dòng)作越來越生疏，肌肉的運(yùn)動(dòng)越來越困難。爸爸帶他去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他得了絕癥，全名是先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。

它會(huì)慢慢使人的肌肉萎縮、干燥，最后窒息而死。一般

6、 七歲時(shí)，病人十二歲時(shí)喪失了行走能力。同一類型病人的最長(zhǎng)壽命記錄只有18歲。

10歲時(shí)，他坐在輪椅上，再也沒有站起來。后來通過一個(gè)節(jié)目，他的故事被許多人所知道，愛心捐款從全國(guó)各地寄了過來，細(xì)心的他和他爸爸將捐款人的名字、地址記了下來。男孩的身體越來越不靈活了，他的爸爸便買了一輛三輪車，載著他走遍了我國(guó)的大江南北，3年內(nèi)，父子倆走過了80多個(gè)城市，行程1。

7多萬公里，向30多位好心人當(dāng)面道謝。2009年他離開了這個(gè)讓他萬分留戀的、存在了太多感恩的世界。后來，兩名接受男孩角膜移植術(shù)的患者恢復(fù)了視線，其中包括一名等待了10年角膜移植術(shù)的北川兒童。

這個(gè)男孩的命運(yùn)坎坷，由于他幾百萬的患病率，他的幸福已經(jīng)失去了。許多善良的人幫助他找到了世界的溫暖。在他的身體越來越虛弱時(shí)，在他認(rèn)為自已的生命所剩無已時(shí)，他選擇了感恩。

在他有限的短短的生命中，他要感恩的人實(shí)在是太多了，只可惜時(shí)間不允許他傾訴他所有的感恩之情，他只能用盡剩余的時(shí)間去感恩那些給予他幫助的人，直到離開的最后一刻，把自已的眼角膜捐獻(xiàn)出來，留給社會(huì)上有需要的人，讓他們代替他繼續(xù)看這個(gè)美好的世界。這是多么珍貴和可敬的精神??！畢竟男孩的病是極少數(shù)，我們大部分人都擁有著健康的身體，我們的生命還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，而幫助、鼓勵(lì)過我們的人少嗎！

不，答案是否定的?；叵肫鹕畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。當(dāng)老師拖著疲憊的身體為我們補(bǔ)課時(shí)，我最抱怨得可能是我玩的時(shí)間少了；當(dāng)冬天的清晨媽媽準(zhǔn)備好早餐叫我起來時(shí)，我想得最多是我還沒有睡夠，而沒有想到每天媽媽都是在我后面睡，在我前面起；當(dāng)爺爺奶奶追在我后面叫我加衣服時(shí)，我想得最多的是他們真啰嗦，卻沒有想到當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)兩位老人在家里坐立不安，擔(dān)心著孫子是否受凍……如此多的人需要我們?nèi)ジ卸?，我決心從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩，去感恩那些給予我們幫助過的人們！

同時(shí)，我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，讓整個(gè)世界充滿愛。讓我們學(xué)會(huì)感恩。在感恩中成長(zhǎng)。不要在我們的生活中留下遺憾。

學(xué)會(huì)感恩觀后感【篇8】

在閑來無事的時(shí)候，我順手拿起一本作文書看了起來，當(dāng)我看到《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章時(shí)，我停住了。這是一篇關(guān)于懺悔的文章，主人公是家中的老小，是父母的心頭肉，在家中快活的成長(zhǎng)，即使家里再窮也不讓她干一點(diǎn)苦活累活，只讓她享受著父母兄弟帶給她的關(guān)懷。她成長(zhǎng)著，也暗自發(fā)誓著一定要感恩。

可是直至父去世后，也沒有報(bào)恩，因此，在三周年之際她寫下了這篇文章，一是自己的懺悔之心。是啊，當(dāng)我們?cè)?6年前呱呱墜地的時(shí)候，我們就開始自私的享受著父母給我的關(guān)懷。當(dāng)我們沒有錢花的時(shí)候，我會(huì)向我父母伸手要錢。

假如給的少了，就嘟起嘴，不高興個(gè)好半天，給的多了，就高興的眉開眼笑，殊不知他們?cè)诒澈蟀β晣@氣;當(dāng)我們沒有好學(xué)習(xí)，被老師找去談話的時(shí)候，我們就對(duì)父母哭哭啼啼，向他們保證一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，卻在此之后依舊我行我素，殊不知父母對(duì)我們報(bào)了無限的希望，希望我們能就此改過自新，努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們犯了大錯(cuò)的時(shí)候，她們?yōu)槲覀兿敕皆O(shè)法，尋求各路人員，給孩子一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì)，而我們卻不以為然，只認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，依舊不知悔改。

我們?cè)搶W(xué)會(huì)做人了，不要認(rèn)為自己活著就是在做人，而要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找出知識(shí)、道理，努力學(xué)***做人，做一個(gè)生命中有意義的人。有時(shí)候我們也要設(shè)身處地的為父母著想，想想他們?yōu)榱宋覀兊纳睢W(xué)***波于各地尋找各種工作，籌集錢財(cái)。但我們不知道如何去憐憫，享受，甚至浪費(fèi)。。。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重父母，感謝他們，感謝他們多年來對(duì)我們的支持和教育，感謝他們對(duì)我們的無限寬容和關(guān)懷。

設(shè)身處地的為他們著想，要想到無論我們?cè)谧鲂┦裁吹臅r(shí)候，他們是什么心理。

我要感恩，不想再失去的時(shí)候去后悔。讓我們向父母道歉，然后一起去感恩節(jié)，懷著一顆感恩的心。

感恩觀后感

學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情。作文寫得好可以去參加很多征文活動(dòng)。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？下面是小編精心整理的"感恩觀后感",在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

感恩觀后感(篇1)

我以前只知道《感恩的心》是一首手語歌，以為那是作詞家的杰作，卻不知道這首歌來源于一個(gè)催人淚下的故事。

有一個(gè)天生是與的小女孩，在很小時(shí)父親去世了，她與母親相依為命。母親每天很早去工作，很晚才回家。每天都給他帶回一塊年糕，在她的眼里，那是無上的美味。有一天，雨下的很大，她等不到母親的身影，就順著母親回家的陸去找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)母親倒在地上，但眼睛依然睜著，手里還攥著一塊年糕。為了告訴母親她能堅(jiān)強(qiáng)的活著，讓母親放心的離去。女孩在雨中一遍又一遍地用手語“唱”著這首《感恩的心》，一直到母親的眼睛閉上。這個(gè)故事讀到一大半時(shí)，我的眼睛就濕潤(rùn)了。讀完后，我不停地抽泣?？嗝哪赣H和不幸的女孩的悲慘遭遇，令我心痛。那些日子，我吃飯不香，睡覺不甜。媽媽問我是不是哪里不舒服，我搖搖頭，一言不發(fā)。每次坐在餐桌旁，望著各式點(diǎn)心或豐盛的菜肴，小女孩在日落時(shí)分，站在家門口等待母親給她帶回一塊年糕的情景，便浮現(xiàn)在眼前。每逢下雨天，我坐在爸爸來接我回家的車子里，小女孩跪在雨中用手語呼喚母親的那一幕，就顯現(xiàn)的腦海中。我不禁為自己以往光吃包餡扔掉包子皮，只喝飲料，不喝白開水，嫌棄家里的飯菜，去店里挑食品的習(xí)慣二羞愧，也為自己曾經(jīng)埋怨爸爸不開車到學(xué)校接我回家而臉紅。

《感恩的心》這個(gè)故事不僅僅只印在我的腦海里，它已經(jīng)深深地刻在我的心坎里。我現(xiàn)在有些明白《感恩的心》是什么了。是把最好吃的省給家人吃；是父母心煩時(shí)，說幾句安慰的話，送一個(gè)熱情的擁抱；是父母疲勞時(shí)，獻(xiàn)上一杯提神的咖啡，給一副調(diào)皮的笑臉；是鄰居的贊揚(yáng)；是老師的夸獎(jiǎng)；是“素質(zhì)報(bào)告書”上各門功課全“優(yōu)”；是一張張不同競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀；是衡量言行的一把尺；是前行路上的一盞燈……《感恩的心》將伴隨我走過今后的每天、每月、每年！

感恩觀后感(篇2)

8月27日單位組織收看了李強(qiáng)教授的光盤"感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)",通過這次學(xué)習(xí)，使我在思想上、意識(shí)上都得到了很大的提升。

一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，脫離組織是不可能的，這個(gè)組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工，要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè)，把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。

俗話說，一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。但李強(qiáng)教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙，也說自己跟對(duì)了團(tuán)隊(duì)，讓我感觸很深。使我深刻的意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、團(tuán)隊(duì)的力量、團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的人生的影響。因此，我要將自己全身心的融入企業(yè)中，為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量，在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

現(xiàn)在的社會(huì)，社會(huì)不斷進(jìn)步，知識(shí)也日新月異，不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰，更別談為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)見識(shí)，才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正，不斷提升自己，自己成長(zhǎng)了，才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強(qiáng)老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。

聽完李強(qiáng)教授的演講 讓我明白：人無論做什么，都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)不一樣，你做事情的態(tài)度就會(huì)不一樣，結(jié)果也會(huì)不一樣的。好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，讓自己努力做好每一件事情，對(duì)每件事情力求精益求精，力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。

我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái)，我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心，并且我相信通過我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌，我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)！

感恩觀后感(篇3)

當(dāng)我來到這個(gè)世界上時(shí)，爸爸媽媽就教我要會(huì)“感恩”，當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，我第一個(gè)會(huì)說的就是“感恩”這兩個(gè)字。在這個(gè)假期，我讀了《感恩我們要行動(dòng)》這本書。這本書讓我知道了如何讓“感恩”?

什么叫“感恩”?“感恩”不僅要說在嘴上，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上?！臼罴僮魑募\】

《感恩我們要行動(dòng)》這本書第一章就告訴我們“感恩”的含義：對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。從中我知道了：

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。生活在這個(gè)世界上，不能一帆風(fēng)順，各種失敗、無助都需要我們勇敢面對(duì)，豁達(dá)應(yīng)對(duì)。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?

還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。

”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

感恩使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到安慰和溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，然后獲得前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福一樣，從另一個(gè)角度看待人生的失望和不幸，時(shí)刻懷著對(duì)人生的感恩之心，才能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的心念。感恩不僅是一種心理安慰，也不是逃避現(xiàn)實(shí)，更不是q的精神勝利。

感恩是歌唱生命的一種方式，它來自對(duì)生命的愛和希望?！案卸鳌笔且环N認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的頭腦中產(chǎn)生的。

我們生活在大自然中。大自然給了我們太多。沒有自然誰也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。

對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。

“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里出來，她用牛奶喂養(yǎng)我們。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。

就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩?！案卸鳌敝?，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

自然，你的生活中會(huì)有一幅動(dòng)人的風(fēng)景?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，就是磨礪塵封的心靈而不麻木，學(xué)會(huì)感恩，就是在心里白白付出。

例如，我們感謝為我們的成長(zhǎng)付出一生的父母。“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的我們來說尤其重要。

現(xiàn)在，在這個(gè)世界上的一草一木，都需要我們?nèi)ァ案卸鳌?，他們帶給我們美麗的環(huán)境，他們?yōu)槲覀冋趽跆枴?/p>

感恩觀后感(篇4)

有一天，下著大雨，感恩的心觀后感。因?yàn)閷ふ覜]有歸來的媽媽而走了很遠(yuǎn)的小女孩終于看見了攥著年糕倒在雨地里的媽媽：她睜著雙眼，永遠(yuǎn)離開了她。

于是，哭聲伴隨著雨聲，淚水混合著雨水，悲痛書寫著堅(jiān)強(qiáng)。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”

久久凝視這一段無聲的文字，真誠(chéng)的感動(dòng)久久觸動(dòng)的心靈。這是一個(gè)失語的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑，它同樣會(huì)深深觸動(dòng)每一位讀者的心。

你聽見了嗎？這是心與心的溝通，這是心與心的感動(dòng)。一個(gè)失語的女孩，用無聲的語言讓媽媽放心地走。一個(gè)沒有雙親的孤兒，用悲痛與堅(jiān)強(qiáng)，讓自己勇敢地活下去！細(xì)細(xì)的雨絲，似乎也被小女孩兒深深打動(dòng)，變得舒緩了的雨線又添了柔情。

你看見了嗎？雨夜中那個(gè)瘦弱的背影，那一對(duì)身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了，幼小的女兒卻讓媽媽放心的走。雨夜中那雙伶仃的小手，不停地?fù)]舞，那是一個(gè)決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅(jiān)強(qiáng)。

你感受到了嗎？那失去親人讓人剜心的痛楚，那走出厄運(yùn)令人仰止的堅(jiān)強(qiáng)。不幸的女孩不言放棄，敢言自強(qiáng)。命運(yùn)，是這樣的不公平，而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》。感謝有你，感謝命運(yùn)，要在感謝厄運(yùn)中活出一個(gè)大寫的自己！

我聽見了，這無聲的真情，一個(gè)了不起的孩子讓媽媽放心地走。

我看見了，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影，鼓勵(lì)我超越苦難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

我感受到了，我感受到了那顆感恩的心。感恩一切，不管是痛苦還是厄運(yùn)，不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對(duì)。痛苦和厄運(yùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的我才能夠從容地?fù)碛形磥怼?/p>

“……我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦……”

《感恩的心》，無聲勝有聲。我原先不確信：為什么這首歌、這個(gè)故事能如此深深地打動(dòng)我。我現(xiàn)在漸漸明白：那是一個(gè)懂得感恩的孩子，在苦難中走向堅(jiān)強(qiáng)的頌歌。

感恩觀后感(篇5)

看完一橫老師充滿激情的感恩勵(lì)志演講視頻，我的心中感觸頗深，看到視頻中學(xué)生對(duì)自己的承諾，對(duì)家長(zhǎng)的承諾，對(duì)社會(huì)的承諾，這不正是當(dāng)代青少年應(yīng)該做的嗎？不是一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該背負(fù)起的責(zé)任嗎？

是的，在人生的成功征途上，每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)我們自己取得成功后除了要感謝自己的努力付出之處，更需要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶持我們走向成功的人。因?yàn)槭撬麄冏兞宋覀兊娜松?/p>

他們從五千年的歷史煙塵中走來，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚，他們向新的文明高地走去，胸懷堅(jiān)定的理想信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛，英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任，他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿，是凸立于泥土的群雕，是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書，一遍一遍地提煉著社會(huì)核心價(jià)值和“論語新編”關(guān)鍵詞，讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下，使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而溫柔，他們是光，是燈，是暖，是冬日里的陽光，是長(zhǎng)河土的航標(biāo)，是寒夜里的火爐，璀璨的人性光輝照亮每一孔心靈的窯洞，提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。

感恩是內(nèi)心真實(shí)情感的宣泄，是心靈分明的震撼，感恩是一種善良的情感。

一個(gè)有感恩的社會(huì)是不會(huì)麻木的，一個(gè)有感恩的國(guó)家是不會(huì)消亡的，一個(gè)有感恩的民族是有力量的，閱讀感恩，銘記感恩，傳遞感恩的力量，把感恩變成行動(dòng)，把行動(dòng)載入英雄的史詩。

靜心品味，當(dāng)清冷的月光覆蓋感動(dòng)的幽香，我早已將感動(dòng)留下，潛心咀嚼，仍暖徹胞懷，溢于心，溢于表……

感恩觀后感(篇6)

下午，陽光普照大地，大家嬉笑著拿著凳子走向操場(chǎng)。太陽火辣辣地掛在天空上，給人一種昏昏欲睡的感覺。

大家在竊竊私語，突然，停了下來?？滴睦蠋熥呦蛭枧_(tái)，迎接他的是雷鳴般的掌聲。在那里，他講了一個(gè)又一個(gè)、感人肺腑的事例，催人淚下。最讓我受到感觸的故事是一個(gè)山西小男孩的遭遇。從他的遭遇當(dāng)中，我深深地體會(huì)到，這個(gè)世界對(duì)有些人真的很不公平。但是我和他比起來，我真的很幸福。從此，我要更加發(fā)奮，挖掘自己的能力，不辜負(fù)老師和父母的期望！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背烁改?，還有在我們身后默默付出、默默奉獻(xiàn)的老師。我望著老師那充滿了欣慰微笑的臉龐，望著老師那一根一根的白發(fā)，心里涌出一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)老師的尊敬。

老師啊，你們無私奉獻(xiàn)，我把清晨最美的露珠捧給你，里面盈滿了我對(duì)您的崇敬；父母啊，你們默默付出，我把中午最燦爛的陽光帶給你，里面容滿了我對(duì)您的孝心。淚水模糊了我的雙眼，又有誰，能安慰我的內(nèi)心？是您，是您將智慧傳承給我們；是您，是您給予了我們的生命。

是啊，孝長(zhǎng)輩，敬老師。這或許就是做人的根本！

感恩觀后感(篇7)

這部紀(jì)錄片講述了袁隆平從出生，到成長(zhǎng)，再到為稻米事業(yè)奮斗終生的事跡。尤其是袁隆平講述了他童年的夢(mèng)想——學(xué)農(nóng)。“小學(xué)一年級(jí)那年的6月份，老師帶到我們?nèi)ジ浇囊粋€(gè)企業(yè)家莊園，看到桃子紅紅的，掛在樹上，好漂亮哦，還有那些葡萄，一串一串的。好漂亮哦?！痹诩o(jì)錄片的畫面里，袁隆平講述著70多年前的畫面，依然激動(dòng)的張開手比劃著，也是那時(shí)，袁隆平第一次愛上了“農(nóng)”這個(gè)字。

他從小經(jīng)歷了戰(zhàn)亂和饑荒，因此少年時(shí)期就意識(shí)到國(guó)家的安定在于能讓老百姓吃飽，而讓老百姓吃飽則需要農(nóng)業(yè)的振興。紀(jì)錄片更是講述了袁隆平一路的艱辛和拼搏。特別是當(dāng)袁隆平提出培養(yǎng)雜交水稻三步法的時(shí)候，遇到太多的坎坷、質(zhì)疑，甚至失敗。找一株基因變異的水稻，他整整花了2個(gè)月時(shí)間，用手動(dòng)排查的方式，檢查了14萬株稻穗，才僅僅找到6株。為了加快試驗(yàn)進(jìn)度，也為了尋找野生的雄性不育水稻，在云南遭遇地震后，他和助手們?cè)谟致╋L(fēng)又漏雨的窩棚里繼續(xù)試驗(yàn)工作。

正是抱著這樣的信念，30多年的時(shí)間，1997年，袁隆平提出超級(jí)雜交稻育種技術(shù)路線。2000年，實(shí)現(xiàn)百畝示范田平均畝產(chǎn)700公斤；2014年，1000公斤；2017年，1100公斤。截至2020年，經(jīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確認(rèn)的超級(jí)稻品種共有133個(gè)。此刻，眼前的一切都已經(jīng)模糊了，淚珠止不住地滾下了面頰。

您的拼搏奮斗和永不放棄，實(shí)現(xiàn)了“中國(guó)人能養(yǎng)活中國(guó)人！”。

禾下乘涼夢(mèng)，倉滿無恐慌，您用畢生心血，澆灌稻田飄香。粒粒皆辛苦，后輩感恩您。

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感

報(bào)告怎么寫的又快又好？隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛。報(bào)告的落款應(yīng)簽署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，并于其下注明發(fā)文日期，然后加蓋公章，我精心為您準(zhǔn)備了關(guān)于“先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感”的相關(guān)內(nèi)容，下列的資訊僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀！

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇1

2012年5月8日黑龍江省佳木斯市一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，80后教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人，她目前的病情更牽動(dòng)著人心。張麗莉老師英勇救人的感人事跡，在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師孤注一擲、無私奉獻(xiàn)的行為值得我們?nèi)鐣?huì)學(xué)習(xí)。

我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：

一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。面對(duì)生死考驗(yàn)，張麗莉同志把生命的希望留給了別人。他毫不猶豫地幫助學(xué)生。她以高尚的道德情操弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，以英雄壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)。她是當(dāng)代杰出青年的杰出代表。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和高昂的士氣，為偉大的教育事業(yè)獻(xiàn)身。

二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來，她以全部的熱情和勤奮，為教書鋪就了一條無怨無悔的道路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會(huì)神，一直堅(jiān)持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。

她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧愿放棄休息時(shí)間也不愿放棄孩子。初中三考試，王睿語文成績(jī)不理想，心情不好。她擦去孩子們的眼淚，像母親一樣說：

“孩子，再哭我會(huì)心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來。”一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。

她用自己的行動(dòng)來解釋老師們對(duì)自己事業(yè)的熱愛。學(xué)生得到的不僅是知識(shí)，還有情感、無私和愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記他的使命，忠于人民教育，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人的能力。

三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉同志的母親十多年前去世了。她父親撫養(yǎng)她讀自讀完大學(xué)。她家的經(jīng)濟(jì)狀況不好。但連續(xù)三年，她從微薄的工資中拿出一些錢來資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。

學(xué)生生病了，她買營(yíng)養(yǎng)品去看望；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長(zhǎng)會(huì)天氣熱，她自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘當(dāng)人梯，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)方面的教流和互動(dòng)，積極參加市、區(qū)、學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng)，還用自己的投資購買了大量的學(xué)習(xí)資料。她的專業(yè)水平得到了迅速提高。

在年輕的班主任中，她是說服家長(zhǎng)的好朋友，是讓領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志，是學(xué)生喜歡的好老師。她以執(zhí)著的熱情，收獲了許多豐碩的成果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。

要學(xué)習(xí)她艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高她的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校是教是教書的地方，也是教育人的地方。教師的言行對(duì)學(xué)生具有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇2

沈浩先進(jìn)事跡觀后感一：

人們沒有吝惜淚水，用愛的思念追憶著這位“農(nóng)民群眾的貼心人”，用心靈的鼓舞緬懷著這位“群眾離不開的好干部”。

觀眾中有尚未喪失學(xué)生精神的大學(xué)生村官，有白發(fā)老干部，有**國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，有來自基層一線的干部。大家齊聚一堂，聆聽沈浩的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友的心聲。

伴隨著豪邁的紅旗頌主題**，沈浩留在小崗的身影再次閃回，親切而爽朗的面容，滄桑而堅(jiān)毅的目光，撥動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人的心弦。

“兩任村官瀝血嘔心帶領(lǐng)一方求發(fā)展，六載離家鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康?！边@幅挽聯(lián)的畫面讓人們的思緒定格在了小崗，定格在了沈浩短暫而又絢麗的人生。

在安徽省某縣縣委書記馬占文看來，沈浩是一位排除萬難、踐行科學(xué)發(fā)展的基層先鋒。土地流轉(zhuǎn)改革遇到阻力，嘴上起泡，嗓音沙啞的沈浩不向困難低頭：“改革總是要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的，當(dāng)年搞大包干難道沒有風(fēng)險(xiǎn)嗎？

只要能讓小崗村富裕起來，更別說這種誤會(huì)和委屈，我愿意付出我的生命。”

小崗村黨委副書記趙家龍?jiān)谧窇?，____年11月12日那天是沈浩去世的第七天，也是農(nóng)村講的“頭七”，忙完工作，天色已黑，冒雨到他的墓前，微弱的手電筒光下，看到墓前早已擺滿了水果、鮮花。

“我默默為他點(diǎn)上一支煙，好兄弟，你都看見了，大伙兒心里丟不下你呀，我們想念你。今年過年，我們?cè)俨淮吣慊丶伊耍覀儨?zhǔn)備把嫂子和孩子接過來，在村里一起陪你過年”。說著說著，趙家龍哽噎了。

這些天來，通過**的報(bào)道，人們都記住了小崗村人留下沈浩的三次紅手印，還有“大包干”帶頭人嚴(yán)金昌的那句話：“當(dāng)年坐牢殺頭都不怕，可沈浩要走，我們怕了?！?/p>

“現(xiàn)在，我們什么都有了，可是我們的沈書記卻沒了。”報(bào)告會(huì)上，嚴(yán)金昌老人低聲哭泣?！吧蚝蒲剑?/p>

怎么說走就走了呢？難道我們?nèi)昵鞍涯懔粝聛?，留錯(cuò)了嗎？要不是當(dāng)初我們大伙兒一起挽留你，也許這時(shí)候你正在省城上班，你早已把老母親接到城里，盡你的孝心，你也能多陪陪愛人，幫她做做家務(wù)，你的女兒也不用送回老家上學(xué)了……

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇3

3月22日，中國(guó)工程院院士、我國(guó)核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師、核動(dòng)力專家彭士祿在京逝世，享年96歲。生命的最后歲月里，彭士祿的病房中始終掛著一頂海軍軍帽，帽子上繡著中國(guó)的核潛艇。幾個(gè)月前過生日那天，他的病房里擺放的也是中國(guó)第一艘核潛艇的模型。核潛艇、核事業(yè)，是彭士祿一生的牽掛。

1970年12月26日，我國(guó)第一艘核潛艇“長(zhǎng)征一號(hào)”被徐徐推向大海。艇上有4.6萬個(gè)零部件，全部由我國(guó)自主研制。至此，我國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

1962年2月，彭士祿開始主持潛艇核動(dòng)力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。核潛艇技術(shù)極為復(fù)雜，全艇設(shè)備、儀器儀表等多達(dá)2600多項(xiàng)，近5萬臺(tái)件，電纜總長(zhǎng)近百千米，管道總長(zhǎng)30余千米。作為核潛艇心臟的動(dòng)力裝置，反應(yīng)堆的研制更是難上加難。

當(dāng)時(shí)中國(guó)在核潛艇建造方面所掌握的知識(shí)近乎為零，包括彭士祿在內(nèi)的所有人，誰都沒見過真正的核潛艇到底長(zhǎng)什么樣。這種條件下怎么開展工作?彭士祿說：“我們這批人有學(xué)化工的，有學(xué)電的、儀表的，我們大多數(shù)人不懂核，搞核潛艇全靠4個(gè)字——‘自教自學(xué)’。”

沒有資料、圖紙、設(shè)備，沒見過實(shí)物……彭士祿帶領(lǐng)科研人員用簡(jiǎn)陋的計(jì)算工具計(jì)算了十幾萬個(gè)數(shù)據(jù)，建立起中國(guó)核動(dòng)力裝置主要參數(shù)的計(jì)算方法，并最終確定了100多個(gè)參數(shù)。有時(shí)為了驗(yàn)證一個(gè)參數(shù)，科研人員沒日沒夜地“三班倒”，用僅有的一臺(tái)手搖計(jì)算機(jī)和幾把計(jì)算尺，連續(xù)算上好幾天。有的人手臂搖腫了，有的人手心磨起泡，仍然堅(jiān)持搖下去，直到驗(yàn)證準(zhǔn)確為止。

彭士祿主持了核動(dòng)力裝置的擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)和施工設(shè)計(jì)，攻克了諸多重大技術(shù)關(guān)鍵——不到3年，就完成了潛艇核動(dòng)力裝置的基本設(shè)計(jì)方案;僅用不到6年，我國(guó)建造的1∶1第一代核潛艇陸上模式堆成功實(shí)現(xiàn)滿功率運(yùn)行。

“他能從堆芯一直推算到螺旋槳!”如今，82歲的熱功專家黃士鑒回憶起與彭士祿共事的經(jīng)歷，做出這樣的評(píng)價(jià)。那時(shí)的彭士祿說過這樣一句話：“我一生也離不開核事業(yè)!”

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇4

《西遷人民愛國(guó)斗爭(zhēng)先進(jìn)事跡報(bào)告》是近年來的一項(xiàng)重大活動(dòng)。校園里所有的學(xué)生都在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神。你看了報(bào)告后有什么感覺？接下來，編輯會(huì)給大家?guī)硪恍┯∠蟆⒏惺芎透形?。你可以先看看?/p>

每次**完西遷事跡，我總是會(huì)有新的感悟，1956年舉校西遷，到今天20xx年，能動(dòng)學(xué)院已經(jīng)在西安這片土地扎根了幾十年，經(jīng)過幾代人的奮斗，我們的學(xué)科在全國(guó)乃至世界保持領(lǐng)先，這就是我們繼承交大傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)西遷精神的寫照，學(xué)院會(huì)繼續(xù)扎根西部，服務(wù)國(guó)家，保持領(lǐng)先，爭(zhēng)做世界一流。

1991年留校工作時(shí)，我所在的熱力系統(tǒng)節(jié)能團(tuán)隊(duì)里只有4位老師，當(dāng)時(shí)正值上升期，每位老師都必須深入電廠進(jìn)行調(diào)研，謀求合作，經(jīng)常坐十幾二十個(gè)小時(shí)的火車奔赴各地，條件極其艱苦，但大家都堅(jiān)持了下來，當(dāng)初的團(tuán)隊(duì)也發(fā)展展到了20位老師，取得了豐碩的成果。這些都離不開艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，這也是西進(jìn)運(yùn)動(dòng)的精神所在。

11月6日，“西遷人”愛國(guó)奮斗先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)走進(jìn)人民大會(huì)堂，當(dāng)年開拓西部、意氣風(fēng)發(fā)的青年教師如今已成為西遷老教授，但不變的是他們對(duì)祖國(guó)，對(duì)交大永遠(yuǎn)的那顆赤誠(chéng)之心，我們師生如今也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)西遷精神，并將其落實(shí)到行動(dòng)中，做西遷精神的新傳人。

西遷精神影響了一代又一代交大人，新時(shí)代條件下，作為年輕的知識(shí)分子更要堅(jiān)定報(bào)效國(guó)家的理想信念，努力增長(zhǎng)才干，搞好科研，做好教學(xué)。作為黨支部副書記，必將深入發(fā)掘“西遷精神”的時(shí)代意義，做好帶頭模范作用。

正是老一輩“西遷人”的到祖國(guó)需要的地方去，到條件最艱苦的地方去，才使我們深深扎根于西部，發(fā)展于西部。當(dāng)時(shí)，分管教學(xué)工作的張鴻副校長(zhǎng)，帶著生病的妻子和女兒，提前到了西安。在其女兒畢業(yè)后，學(xué)校想讓其留校照顧母親，但是張校長(zhǎng)卻說“愛家首先要愛國(guó)，沒有國(guó)哪有家”。

老交大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，正是在老一輩人的指引下，才能在西安生根發(fā)芽，發(fā)揚(yáng)光大。

**了“西遷人”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)后感觸頗深，新老西遷人作為知識(shí)分子舍小家為大家，始終將自己的命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合在一起的家國(guó)情懷，感人至深，催人奮進(jìn)，不斷地激勵(lì)著我們愛國(guó)奮斗，建功立業(yè)。新一代外交官要繼承歷史賦予的責(zé)任和使命，堅(jiān)持愛國(guó)主義、抱負(fù)、求真務(wù)實(shí)，為西部大開發(fā)和國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

會(huì)上六位宣講團(tuán)成員逐一站在自己的角度講解了對(duì)西遷精神的看法，我們都備受鼓舞。雖然我聽過很多關(guān)于西進(jìn)運(yùn)動(dòng)的故事，但每次聽都要有不同的震撼感，特別是張邁曾書記那鏗鏘有力的講話。作為新世紀(jì)移居西方的人們，我們應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)，在個(gè)人利益上服從國(guó)家利益，拋棄自我，從而獲得更大的自我。只有大家共同努力，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才能強(qiáng)大。

看了此次報(bào)告會(huì)，我們博士生更加深刻地認(rèn)識(shí)到了西遷精神對(duì)我們新一代交大人深深的影響與感動(dòng)，未來，我們繼續(xù)秉承“愛國(guó)、報(bào)國(guó)、興國(guó)”的高尚情懷，用激情奮進(jìn)的姿態(tài)傳承好西遷精神的火種，用實(shí)際行動(dòng)，踐行為一等人才、為國(guó)之棟梁的承諾與使命。

西遷是宣言書，是宣傳隊(duì)，是播種機(jī)。無論從哪個(gè)角度看，交通大學(xué)的西遷都堪稱中國(guó)教育史上的長(zhǎng)征。她帶來了海洋的氣息和先進(jìn)的文化，堪稱中國(guó)西部黃沙區(qū)的綠洲。

扎根大西北60年，海洋文化與西北華夏文明的融合，造就了一所國(guó)際化大學(xué)，鑄就了開放、自強(qiáng)、超越的大學(xué)精神，這才是交通大學(xué)的真正價(jià)值所在。

交大的西遷，讓中國(guó)西部大地上建起了一座國(guó)家重點(diǎn)高校，擁有了先進(jìn)的教育資源，作為交通大學(xué)的學(xué)生黨員，應(yīng)將“西遷往事”這一段歷史牢記于心，時(shí)刻提醒著自己，我們現(xiàn)在所享受到的美好學(xué)***，都是老一輩交大人用一生奮斗所換來的，為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才?！拔鬟w精神”詮釋出西交大為國(guó)家而生，為民族而生，黨和國(guó)家的發(fā)展需求就是西交大的奮斗指南。

作為西交大學(xué)的孩子和中國(guó)共產(chǎn)黨人，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神，艱苦奮斗，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，致力于西部科技創(chuàng)新港建設(shè)，為學(xué)校的雙一流建設(shè)做出貢獻(xiàn)。胡樂豪同志感慨到“西遷精神是老一輩交大人無私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照，作為新的交大人，我們應(yīng)該傳承好西遷精神，在新時(shí)代，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

西遷精神是高尚而平凡、特殊而普遍的。它不僅具有深刻的歷史意義和廣泛的社會(huì)意義，而且具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。特別是在新時(shí)期建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要?dú)v史時(shí)期，我們要肩負(fù)啟新的使命，不忘初衷，開啟新的征程，繼續(xù)奮斗。西安交通大學(xué)也將繼續(xù)秉承這一理想，不忘初衷，銳意進(jìn)取。

通過聆聽報(bào)告，我深切感受到老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志，把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。作為交大一員，我應(yīng)該向老一輩“西遷人”學(xué)習(xí)，學(xué)***身上艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，也努力爭(zhēng)作合格的“西遷精神”新傳人。

“西遷精神”是交大人愛國(guó)奮斗、開拓創(chuàng)新的永恒精神財(cái)富，是交大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量，也是新時(shí)代中國(guó)大學(xué)精神的重要體現(xiàn)。作為一名博士生，“西遷精神”是我們?cè)跁Ｖ胁煌跣?、艱苦奮斗的精神指引，是我們?cè)谛逕捝硇恼鞒讨械牟唤邉?dòng)力，“西遷精神”指引我們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中堅(jiān)持科學(xué)的方法、創(chuàng)新的視角和克服困難的決心，在點(diǎn)滴中弘揚(yáng)“西遷精神”，做新時(shí)代“西遷精神”的傳承人！

弘揚(yáng)“西遷精神”使我們共同的使命。我將被這份報(bào)告深深地感動(dòng)。老一輩從繁華的上海毅然來到當(dāng)時(shí)相對(duì)落后的西安。他們放棄了名利，一生只為西部大開發(fā)和科研教學(xué)第一線而努力奮斗。這對(duì)立志成為一名教師的我深有啟發(fā)。

成為一名教師，不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。我要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)求實(shí)的態(tài)度，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)腳踏實(shí)地、講求解惑的優(yōu)秀教師！

作為交大學(xué)生，我們更應(yīng)該銘記這一段偉大的歷史，傳承“西遷精神”，樹立正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，在學(xué)***格要求自己，認(rèn)真積累知識(shí)，在就業(yè)時(shí)擺正心態(tài)，服務(wù)國(guó)家和社會(huì)，把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，工作中要不怕苦，不怕累，在各自崗位上貢獻(xiàn)力量。

老一輩響應(yīng)黨的號(hào)召，愿意放棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，毅然進(jìn)軍西北。這一無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。作為畢業(yè)生，我們應(yīng)該考慮在求職中為國(guó)家的繁榮、民族的復(fù)興、人民的幸福服務(wù)，而不僅僅是在個(gè)人的追求層面。

報(bào)告中，張邁曾書記詳細(xì)回顧了交大西遷的光輝歷史，其中彭康校長(zhǎng)決定西遷的細(xì)節(jié)最使我感動(dòng)，從彭校長(zhǎng)毅然放棄上海優(yōu)越環(huán)境，從國(guó)家戰(zhàn)略角度出發(fā)，積極主持西遷的故事中，我看到了老一輩交大人對(duì)國(guó)家人民無私的熱愛，作為新一代的交大人，我們要繼承、發(fā)揚(yáng)這份精神，堅(jiān)定建設(shè)祖國(guó)的決心，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

**了“西遷人”愛國(guó)奮斗先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)后，我深受觸動(dòng)，老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志，把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家民族命運(yùn)緊密相連的胸襟與情懷令人備受鼓舞和深思?！拔鬟w人”的先進(jìn)事跡被廣為報(bào)道，“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)’的西遷精神被廣為傳頌，在為之自豪振奮受之鼓舞的同時(shí)，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到它的歷史傳承性和現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)時(shí)，它是老一輩知識(shí)分子和青年學(xué)生胸懷大局，投身西部艱苦創(chuàng)業(yè)而掀起的行動(dòng)熱潮，而在今天，它更多的是一種榜樣力量和精神指引，激勵(lì)著不只交大人，更是無數(shù)先進(jìn)知識(shí)分子在當(dāng)今時(shí)代背景下，能夠到祖國(guó)最需要的地方，在自己堅(jiān)守的工作崗位上，能夠盡職盡責(zé)、發(fā)光發(fā)熱、奉獻(xiàn)青春，真正做到不悔和無愧當(dāng)初的選擇。

聽完講座，我深受感動(dòng)。老教授西遷的故事使我感動(dòng)。鐘兆琳教授響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，毅然放棄在上海的高薪工作，無私地為西部教育事業(yè)服務(wù)。對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生，真正做到學(xué)為所用，就是要做到國(guó)家**需要我們，我們就到**去。

我也深受移居西方的人們的辛勤工作精神的鼓舞。我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，為國(guó)家建設(shè)和學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

“西遷精神”讓我明白了傳承的意義所在，它也讓我懂得了勤耕探索鉆研創(chuàng)新的內(nèi)涵。在未來的學(xué)***中，作為一名交大人，作為一名譯者，我會(huì)努力踐行和堅(jiān)持奮斗的目標(biāo)，讀書、聽新聞、進(jìn)行口筆譯練習(xí)，為講好中國(guó)“故事”，傳播中國(guó)文化夯實(shí)基礎(chǔ)。

今晚的西安交通大學(xué)西遷先進(jìn)事跡講話，讓我深受感動(dòng)。作為一名研究生黨員，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)移居西方的老教授的愛國(guó)精神。就愛國(guó)主義而言，我應(yīng)該始終保持對(duì)祖國(guó)的熱愛和忠誠(chéng)。就斗爭(zhēng)而言，我要集中精力搞科學(xué)研究，爭(zhēng)取成果。

黨需要我去**，我就去**。因此我還于近日申請(qǐng)了赴法漢語語言助教，傳播中國(guó)的語言與文化，這是我現(xiàn)階段就本專業(yè)而言能夠奉獻(xiàn)的微薄之力。

聽到西遷老教授馬知恩對(duì)當(dāng)時(shí)幾位西遷老教授生平的講述，深深體會(huì)到了西遷老教授對(duì)于國(guó)家的熱愛，對(duì)于教育事業(yè)的熱愛，用自己的一生踐行著對(duì)于黨和國(guó)家的承諾：愛國(guó)一生，奮斗一生，奉獻(xiàn)一生。作為新一代的交大人，我們依然需要追隨西遷老教授的步伐，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)繼續(xù)奮斗。

報(bào)告會(huì)上老中青三代交大人講述西遷故事和“西遷精神”，感人至深、備受鼓舞。交大人始終自覺肩負(fù)國(guó)家發(fā)展重任，將自身前途與民族命運(yùn)緊密相連，以點(diǎn)滴的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民。在我國(guó)偉大的民族復(fù)興之際和我?！岸蝿?chuàng)業(yè)”的重要發(fā)展階段，我們每一個(gè)交大人都應(yīng)在工作中落實(shí)、體現(xiàn)“西遷精神”，堅(jiān)決貫徹***記的重要指示和殷切希望。

西遷精神是中國(guó)知識(shí)分子愛國(guó)奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照，老一輩交大人響應(yīng)黨的號(hào)召，為了國(guó)家建設(shè)和西部發(fā)展，克服種種困難，義無反顧地向西向遠(yuǎn)方，在中國(guó)高等教育史上寫下了濃厚的一筆。作為新時(shí)代外語人，傳承西遷精神，一是要圍繞愛國(guó)奉獻(xiàn)的時(shí)代主題，不忘初心，履職盡責(zé)，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和**人；二是要繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)忍不拔，攻堅(jiān)克難，抓好青年人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，持續(xù)提升學(xué)科建設(shè)水平；三是要拓展開放自信的國(guó)際視野，堅(jiān)定理想，放眼世界，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，構(gòu)建國(guó)際化的人才培養(yǎng)體系。

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇5

當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)入決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵時(shí)刻，加之疫情防控的特殊環(huán)境，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何深入有效開展好“掛包幫”工作?總結(jié)幾年來精準(zhǔn)“掛包幫”建檔立卡貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)，需要各級(jí)黨員干部堅(jiān)持以人民為中心思想，繼續(xù)履職盡責(zé)、不辱使命，在做好“心”“地”“家”“紙”“口”這“五篇文章”上下足功夫，以釘釘子精神的定力打贏疫情防控和脫貧攻堅(jiān)兩場(chǎng)戰(zhàn)役，認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)政策要求，確保所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入小康社會(huì)。

做好“心”上文章，扶貧掛包攜手同心。掛鉤幫扶，貴在上下同心協(xié)力。干部把群眾放在心上，群眾把干部記在心里。要?jiǎng)?chuàng)新“掛包幫”方法，定期到掛包村民小組與群眾同吃同住同勞動(dòng)，用心用情做好建檔立卡貧困戶精準(zhǔn)脫貧工作，同時(shí)做好其他非建檔立卡貧困人口的鞏固提升工作，心往一處想，勁往一處使。在黨員干部和村組群眾中同時(shí)深入開展“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩”教育，讓黨員干部真正做到心中有黨、心中有責(zé)、心中有民，在扶貧工作中用心用情、以心換心，實(shí)現(xiàn)干部群眾的心心相通、心心相印，形成“干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)”的脫貧攻堅(jiān)合力，同時(shí)激發(fā)群眾的內(nèi)生動(dòng)力，形成積極向上的健康心態(tài)，發(fā)揚(yáng)“苦熬不如苦干”的精神，自力更生、艱苦奮斗，在攜手共建小康社會(huì)的脫貧致富進(jìn)程中，志在致富，心懷感恩，如實(shí)申報(bào)收入、財(cái)產(chǎn)等情況，學(xué)會(huì)關(guān)心集體、關(guān)心他人、關(guān)心家人，懂得感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)，進(jìn)而增強(qiáng)自律自強(qiáng)、勤勞致富的意識(shí)和能力。

做好“地”上文章，扶貧政策落地見效。扶貧實(shí)不實(shí)，政策落地是關(guān)鍵。認(rèn)真整合各方面的資金和力量，全面抓好各項(xiàng)扶貧政策落實(shí)，突出產(chǎn)業(yè)培植、危房改造、易地扶貧搬遷、教育和健康扶貧、消費(fèi)扶貧、教育保障保險(xiǎn)等方面重點(diǎn)，基本實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”目標(biāo)。高度重視產(chǎn)業(yè)扶貧工作，充分利用農(nóng)戶擁有的土地、林地、房屋等生產(chǎn)資源和發(fā)展空間，每家每戶“種好植物、養(yǎng)好動(dòng)物”，落實(shí)好“遠(yuǎn)抓林果，近抓畜牧養(yǎng)好豬雞牛羊驢，當(dāng)年見效種好糧煙桑菜果”的促農(nóng)增收思路，大力發(fā)展種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)，人有技能，戶有產(chǎn)業(yè)，做到人、地、山、水、房“五不空閑”，形成農(nóng)戶長(zhǎng)效增收基礎(chǔ)：人不空閑，老老少少家里家外各盡所能自力更生勤儉持家;地不空閑，田里地里一年四季種上糧煙桑菜;山不空閑，房前屋后荒山荒坡因地制宜栽上經(jīng)濟(jì)林果;水不空閑，充分利用水利資源發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);房不空閑，在畜廄中都養(yǎng)上雞豬牛羊驢發(fā)展畜牧業(yè)。

做好“家”里文章，扶貧建設(shè)美好家園。脫不脫貧，首先看家。迅速采取單位擠出經(jīng)費(fèi)、干部捐款捐物、社會(huì)支持贊助、向上爭(zhēng)取項(xiàng)目、農(nóng)戶出資出勞等方式“五個(gè)一點(diǎn)”方式，認(rèn)真開展提升農(nóng)村人居環(huán)境工作，同農(nóng)戶一起開展打掃衛(wèi)生、整理床鋪、收拾家舍、垃圾分類處理等勞動(dòng)，做到“六凈四有一規(guī)范”，即村莊凈、庭院凈、臥室凈、廚房?jī)?、廁所凈、個(gè)人衛(wèi)生凈;有家具、家電、廚具、衣被;生產(chǎn)生活用品擺放規(guī)范等，攜手共建農(nóng)村美好家園，讓農(nóng)戶享受社會(huì)進(jìn)步成果，形成文明生活的良好習(xí)慣。

做好“紙”上文章，扶貧過程記錄紙上。在破除形式主義的前提下，認(rèn)真做好建檔立卡貧困戶紙質(zhì)檔案和公示材料的補(bǔ)齊完善工作，確保扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退、繼續(xù)包等方面的文書檔案規(guī)范、完整、真實(shí)，逐戶核對(duì)幫扶卡、收入明白卡、政策享受明白卡內(nèi)容，完善xx年至xx年建檔立卡和幫扶工作措施情況，形成一戶一檔資料，做到扶貧過程可查詢、易對(duì)比、能核實(shí)，并準(zhǔn)確記錄下每個(gè)村組、每戶農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的發(fā)展史、奮斗史。同時(shí)培養(yǎng)鍛煉掛包干部聯(lián)系群眾、走訪農(nóng)戶、分析情況、記錄歷史、填報(bào)表格、調(diào)查研究等方面的工作能力，增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的本領(lǐng)。

做好“口”上文章，扶貧成效有口皆碑。要獎(jiǎng)勵(lì)干部“金杯銀杯”，首先要看群眾的“口碑”。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，補(bǔ)齊幫扶工作短板，整改巡察檢查發(fā)現(xiàn)問題，以實(shí)實(shí)在在的工作受惠于民，提高群眾的獲得感和滿意度，以干部的說到做到，來達(dá)到群眾心服口服;采取電話抽查、現(xiàn)場(chǎng)檢查、隨機(jī)督查等方式，加強(qiáng)對(duì)干部群眾扶貧幫扶情況的口語訓(xùn)練，保證干部、群眾對(duì)戶情貧情、致貧原因、幫扶措施、享受政策情況、幫扶成效等說得清、道得明，做到“一口清”，言語里充滿自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩的信心和良心，全社會(huì)對(duì)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作成效有口皆碑。

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇6

德國(guó)哲學(xué)家卡爾雅斯貝爾斯曾說“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！保瑢W(xué)***銀老師的先進(jìn)事跡后，我深深體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。

邵永銀老師勤勤懇懇從教十八年，2014年12月確診肝硬化晚期，2019年9月12日中秋小長(zhǎng)假前還在兢兢業(yè)業(yè)工作，卻在9月20日因病救治無效而與世長(zhǎng)存，年僅42歲。一個(gè)優(yōu)秀的老師就這樣離開了，留下了深深想念他的學(xué)生；一個(gè)家庭的棟梁就這樣離開了，留下了外表堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)心深處卻早已哭泣的母女。

在同事們眼里，邵永銀先生對(duì)學(xué)生們的關(guān)心是很深的。他認(rèn)為自己有機(jī)會(huì)改變學(xué)生的命運(yùn)，所以在教學(xué)工作上一絲不茍。他從不使用舊的教學(xué)計(jì)劃和課件，經(jīng)常備課和作業(yè)到午夜。即使是在他生病的時(shí)候，面對(duì)同事們的關(guān)心，他也只是微笑著揮手，說自己沒事。他會(huì)沒事的，讓大家放心。舍身忘我鑄師骨，全情從教誓忠誠(chéng)，從教18年，邵永銀老師勤勤懇懇，心心念念的都是學(xué)生，舍不得請(qǐng)婚假，連女兒出生時(shí)也只在醫(yī)院陪伴一個(gè)上午就趕回去給學(xué)生上課。

2014年底，邵先生被診斷為晚期肝硬化。得知自己的病情后，除了妻子，他選擇對(duì)所有的親戚、同事和學(xué)生隱瞞病情。他總是微笑著站在三英尺高的平臺(tái)上，直到最后的光和熱熄滅。

在學(xué)生眼中，邵老師上課認(rèn)真，思路清晰，知識(shí)面廣，平易近人。他的課生動(dòng)有趣。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生們分析和思考一個(gè)又一個(gè)問題。下課后，學(xué)生們收獲了很多。邵老師有一名學(xué)生，現(xiàn)在已是一位體育老師，他這樣說起邵老師：

我是一名體育生，文化成績(jī)不是很好，邵老師經(jīng)常找我談心，邵老師留給我印象最深刻的一句話就是“成績(jī)好不好沒關(guān)系，最重要的是要先學(xué)會(huì)做人”。還有一名同學(xué)，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，邵老師多次觀察和做思想工作，甚至還**了那款游戲親自盯梢該同學(xué)，一看到該同學(xué)上線，邵老師就立刻去勸阻解決。那位同學(xué)現(xiàn)在在國(guó)外研修學(xué)習(xí)，無法趕回來，還哭著打**讓她的媽媽去吊唁。

這些學(xué)生非常感謝邵老師。沒有邵先生，就沒有他們了。邵老師留給學(xué)生的印象總是溫文爾雅，用春風(fēng)化雨的真摯教誨引導(dǎo)學(xué)生自強(qiáng)不息。大病期間，他每天早上6點(diǎn)半仍然到學(xué)校與學(xué)生們搏斗；晚上近10點(diǎn)，他經(jīng)常留在辦公室為學(xué)生們答疑。

這樣的老師以其人格魅力讓學(xué)生愛上了歷史學(xué)科，也讓三分之一的學(xué)生在畢業(yè)后選擇了師范專業(yè)，立志成為像他這樣的好老師。

在妻子眼里，邵永銀先生是一個(gè)工作非常努力的人。在他已經(jīng)確診肝硬化晚期時(shí)，妻子說“你的身體都這樣了，你就不能把學(xué)生的事情先放一放嗎？”他回答道“最后階段只要稍微抓一抓，孩子們的成績(jī)就能上去了，我是能夠改變他們命運(yùn)的人；孩子們寒窗苦讀十二年，到了最后一年的關(guān)鍵時(shí)期，我不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人問題就影響孩子們的狀態(tài)，打亂孩子們的復(fù)***。

”雖然當(dāng)時(shí)很不能理解，但邵老師的妻子說，在看到邵老師和學(xué)生展現(xiàn)的深厚情誼后，她就理解了他選擇和堅(jiān)守的意義。

邵老師備課、批改作業(yè)的奉獻(xiàn)精神值得學(xué)習(xí)，他在處理學(xué)生問題時(shí)的沉默寡言也值得我們?cè)趯?shí)踐中理解。雖然我自己還是一名青年教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力都還有待提高，但學(xué)***銀老師的先進(jìn)事跡后，我也會(huì)不忘教育者的初心，牢記教書育人的使命，把責(zé)任感扛在肩頭，向“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛之心”的“四有”好老師邁進(jìn)。同時(shí)，我也希望能在關(guān)注工作、關(guān)心學(xué)生的同時(shí)，好好照顧自己和身體，讓自己在教育中更多地發(fā)揮微薄的作用。

平陽育秀中學(xué)李慧

2019.10.24

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇7

在那個(gè)不和平的年代，，新成立的中國(guó)在許多方面都取得了重要的成果，都離不開第一代西遷人的共同努力。在新時(shí)代，我們生在和平的年代，更加擁有穩(wěn)定的和良好的環(huán)境來進(jìn)行研究與學(xué)習(xí)，這就讓我們更加有理由來繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神。

西遷精神不僅僅是單方面的象征，它體現(xiàn)在方方面面上。作為年輕一代的奮斗者，我們要刻苦努力，不斷增強(qiáng)自身的各項(xiàng)能力，在工作和學(xué)***定理想信念，懷著無私奉獻(xiàn)的精神，來為了國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興而不斷努力，不斷發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在自己的崗位上扮演好自己的角色，為了偉大的祖國(guó)而不斷奮斗！

西遷精神也將體現(xiàn)在教育上。教育作為一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要因素，無論在哪個(gè)時(shí)代都是非常重要的。一個(gè)民資想要發(fā)展，就離不開教育，我們要將西遷人的這種精神，在一代代的教育中傳承下去，為祖國(guó)的發(fā)展和國(guó)家的富強(qiáng)源源不斷地輸送新鮮的血液，培育更多的優(yōu)秀杰出人才！

追求更高的自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，一定是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的思想覺悟，回望自己走過的人生嗎，也許有失敗、有不如意，但是，從現(xiàn)在開始，我們要更加努力，懷揣著愛國(guó)奮斗精神，在新時(shí)代書寫屬于自己的篇章！

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇8

在參加了艾興院士先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)后，我深深地被艾興院士的先進(jìn)事跡所感動(dòng)，被他幾十年的堅(jiān)持所感動(dòng)，被他淡泊名利的態(tài)度所折服。

艾興院士一生都在科研和教學(xué)的前沿忙碌。他對(duì)科學(xué)的態(tài)度是恭敬的，他勤奮的學(xué)習(xí)值得我們學(xué)習(xí)。艾興院士和學(xué)生都深受他的影響。

艾興院士有常人無法企及的毅力，當(dāng)他們牙疼的時(shí)候，就咬著牙簽，忍著疼痛去做科研。晚年身體不好的時(shí)候，他們也堅(jiān)持每天自己來辦公室。

艾興院士的機(jī)械工程研究伴隨著他的一生，在國(guó)際上也享有盛譽(yù)。

艾興院士對(duì)教學(xué)要求很嚴(yán)格。對(duì)于科研成果，艾興院士要求絕對(duì)準(zhǔn)確。這是艾興院士對(duì)待科學(xué)研究的態(tài)度，我們很多教授現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)。

對(duì)于學(xué)生的科研學(xué)***苛的，但是對(duì)于學(xué)生們的生活和學(xué)***一位慈祥的父親的形象。學(xué)生的實(shí)驗(yàn)艾興院士都要親自去帶，成果都是給學(xué)生們，把自己的名字署名在最后。學(xué)生生病時(shí)，艾興院士幫助聯(lián)系醫(yī)生。這些都是艾興院士的真實(shí)故事。

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇9

在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中組織我們**了龔全珍先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，國(guó)保大隊(duì)又組織大隊(duì)民警進(jìn)一步學(xué)***全珍的先進(jìn)事跡，通過學(xué)習(xí)，使自己看到了榜樣的力量，看到了自己的差距，明確了努力的方向。

1、 向龔全珍學(xué)習(xí)，堅(jiān)定黨員理想信念。龔全珍老人作為開國(guó)將軍夫人，又是一位有著60年黨齡的老黨員，是寶貴的精神財(cái)富和堅(jiān)定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅(jiān)守。從戰(zhàn)場(chǎng)到田間地頭，到課堂，一輩子支持農(nóng)村建設(shè)是她不變的追求。

作為一名共產(chǎn)黨員，堅(jiān)守心中的信念，專心工作，是她的樸素之舉。喊幾句口號(hào)是一件容易的事情，可要像龔全珍老人這樣，數(shù)十年如一日，非一般力量能夠達(dá)到。即使在離休之后，龔全珍老人亦堅(jiān)持積極開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，傾力捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困，開辦“龔全珍工作室”，服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾，從青春歲月到耄耋之年，她為廣大群眾做了大量的實(shí)事好事，這每一件當(dāng)?shù)厝罕姸伎丛谘劾镉浽谛睦铩?/p>

這就是她受到人們尊敬和愛戴的原因。與龔全珍老人相比，自己的差距太大。龔全珍1937年參加工作，1949年入黨。91歲的她仍然堅(jiān)持理想信念，為黨和人民努力奮斗。

而自己才59歲，就精神懈怠，無所事事，消極等待。自己一定要把龔全珍同志的先進(jìn)事跡和崇高精神作為這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮活教材，像龔全珍同志那樣，堅(jiān)定理想信念，保持政治本色，踐行黨的宗旨，努力為群眾辦實(shí)事做好事。

2、 向龔全珍學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。龔全珍老人1957年跟隨丈夫甘祖昌將軍回到了江西蓮花縣老家，扎根山區(qū)當(dāng)“農(nóng)民”。龔全珍在家里呆不住。

“在新疆我是老師，到了蓮花我還可以去教書?！彼叫?5公里到縣文教局聯(lián)系工作，被分配在九都中學(xué)任教。這所學(xué)校條件很差，只有三位老師，但她一點(diǎn)也不討厭。第二天，她搬到學(xué)校，幫助丈夫和孩子們每個(gè)周末縫補(bǔ)衣服和做家務(wù)。

真正感受到甘將軍對(duì)家鄉(xiāng)鄉(xiāng)愁的龔全珍，開始把真摯的愛奉獻(xiàn)給這片紅土。

1961年，縣文教局安排龔全珍在老家擔(dān)任南皮小學(xué)校長(zhǎng)，在老家呆了13年。后來，她被調(diào)到離家不遠(yuǎn)的甘家小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，仍然是老樣子，在學(xué)校里吃住，全身心地投入工作。

龔全珍一直在江西省蓮花縣獻(xiàn)身教育和愛心。她堅(jiān)守著革命前輩優(yōu)良傳統(tǒng)，更孜孜不倦地將其傳播到青少年中間。龔全珍同志心系黨的事業(yè)，情系青少年，在離休以后，毫不猶豫地投入關(guān)心下一代事業(yè)，她忠誠(chéng)敬業(yè)，為關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)付出了大量心血。

龔全珍的事跡感人至深、催人奮進(jìn)，她的事跡生動(dòng)地回答了為什么入黨和作為一名黨員要為黨干些什么的問題，一個(gè)黨員無論擔(dān)任什么職務(wù)，無論在什么地方工作，都要牢記黨的宗旨，積極實(shí)踐黨的宗旨。公安機(jī)關(guān)作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，肩負(fù)著捍衛(wèi)黨的執(zhí)政地位、捍衛(wèi)改革發(fā)展穩(wěn)定成果、捍衛(wèi)最廣大人民群眾根本利益的重要使命，自己一定要以龔全珍為榜樣，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想與信念，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，為高新區(qū)的平安穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、向龔全珍學(xué)習(xí)，有一份熱發(fā)一分光。龔全珍這位平凡樸素而有著堅(jiān)定信念，充滿活力的長(zhǎng)者，發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗”的寶貴精神，至今還依然活躍在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長(zhǎng)，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們尊敬她，愛她，深深感受到她的人格魅力。

為營(yíng)造和諧溫馨的社區(qū)發(fā)展環(huán)境，傳承甘將軍無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的優(yōu)秀傳統(tǒng)，調(diào)動(dòng)社區(qū)黨員和群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，xx年，琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)籌建“龔全珍工作室”，邀請(qǐng)她擔(dān)任輔導(dǎo)員，她愉快地答應(yīng)。自從當(dāng)上社區(qū)輔導(dǎo)員以來，他每年都給琴亭鎮(zhèn)的黨員和積極分子上黨課。在輔導(dǎo)黨員干部和社區(qū)居民的同時(shí)，龔全珍還經(jīng)常深入到中小學(xué)校，為青少年作革命傳統(tǒng)的教育報(bào)告，講述老紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，模范人物的事跡等，關(guān)心青少年和思想、學(xué)***活，解答同學(xué)們提出的各種問題。

他還向琴亭教育**協(xié)會(huì)捐款1000元，每月從工資中拿出500元，捐出科普讀物供社區(qū)青少年閱讀?！褒徣涔ぷ魇摇苯⒁詠?，龔全珍共組織開展講黨課、參觀活動(dòng)、思想輔導(dǎo)、走訪慰問等30余次，參與學(xué)***活動(dòng)人次650余人，讓社區(qū)黨員和居民接受了生動(dòng)的革命傳統(tǒng)和理想信念教育，為構(gòu)建和諧溫馨社區(qū)作出了積極的貢獻(xiàn)。

離休后，龔全珍自己日子過得很節(jié)儉，衣著樸素，粗茶淡飯，從不亂花錢。但對(duì)幫助他人，卻盡其所能，熱心幫助。

龔全珍經(jīng)常幫助社區(qū)居民、留守兒童、單親家庭和思想、生產(chǎn)、生活困難家庭。社區(qū)居民賀丙才想創(chuàng)業(yè)，走上致富之路。然而，賀丙才在創(chuàng)業(yè)的過程中總是遇到這樣那樣的問題，動(dòng)搖了他創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定理念。在了解到情況后，龔全珍主動(dòng)與其開展談心和思想輔導(dǎo)，增強(qiáng)了他的信心，最終，賀丙才克服了困難，并擔(dān)任社區(qū)支部副書記，在龔全珍的影響下，賀丙才牽線搭橋，幫助近十名社區(qū)居民創(chuàng)業(yè)致富。

社區(qū)困難居民彭云娥，體弱多病，家境困難，龔全珍主動(dòng)與其結(jié)對(duì)幫扶，并多次上門與其談心，送去慰問品，并勉勵(lì)她戰(zhàn)勝困難，在她的鼓勵(lì)下，彭云娥生活非常開心，并參加社區(qū)門球隊(duì)，帶領(lǐng)數(shù)十名社區(qū)居民開展門球比賽活動(dòng)。在龔全珍的幫助下，貧困居民彭秋澤從事家庭炊具的維修業(yè)務(wù)，逐步過上了安全幸福的生活。社區(qū)青年朱洪峰、周春燕、龔全珍經(jīng)常關(guān)心自己的學(xué)習(xí)和生活狀況，經(jīng)常送她們?nèi)W(xué)習(xí)，幫助她們克服困難，樹立生活信心。

她不僅親自動(dòng)手，還告訴女兒甘公榮，父親一輩子都在為人民做好事，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。他的女兒甘公榮繼承和發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，經(jīng)常深入社區(qū)貧困居民。龔全珍認(rèn)為：

祖昌留給她的最大財(cái)富是精神財(cái)富，心里總是裝著大家，回鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民以來，用自己工資建設(shè)農(nóng)村，有生之年一定要將這寶貴的精神財(cái)富傳承下去。

龔全珍既是開國(guó)將軍夫人，同時(shí)，又是社區(qū)和諧發(fā)展的一份子，她用自己的言傳身教，潛移默化地影響著身邊的街坊鄰舍。

在家里，龔全珍始終堅(jiān)持看報(bào)、看新聞、寫日記，努力營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)文化的良好氛圍。她和鄰居們互相照顧，和睦相處，形成了彬彬有禮、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛的公民道德。同時(shí)，龔全珍熱愛保健養(yǎng)生，懂得順應(yīng)春夏秋冬四時(shí)變化，按照自然規(guī)律養(yǎng)護(hù)好身體，天氣晴好時(shí)，約鄰舍去一枝槍廣場(chǎng)散步，與鄰居一起鍛煉身體，倡導(dǎo)健康科學(xué)的生活，營(yíng)造了和諧健康、積極向上的生活習(xí)慣。

龔全珍淡泊儉樸了一輩子、情注教育了一輩子、無私奉獻(xiàn)了一輩子，如今她已九十高齡，然而，她關(guān)注社會(huì)、幫助他人的腳步?jīng)]有絲毫放緩，自己一定要以龔全珍為榜樣，在即將到來的老年生活中奉獻(xiàn)余熱，真正做到有一份熱發(fā)一分光。

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇10

幾周前――一場(chǎng)突如其來的病毒正悄悄席卷著全國(guó)，人們還沉醉在立即步入新年的喜悅中。我和你們坐在餐桌前，一起談?wù)撝汗?jié)的計(jì)劃――一起吃餃子，一起看春晚，一起放煙花。心里竊喜：這一次，你們心里的天平偏向了我，而非病人。雖然這樣的想法有些自私，但是，過年，可能是我們?yōu)閿?shù)不多的在一起的美好時(shí)光：我不用為作業(yè)而煩惱，你們也不用為工作而操勞。

電話響了，你們只說臨時(shí)加班，便將我“送”到了舅舅家?？粗銈兊钠届o中帶著一絲焦慮的面孔，我心里不知為何有了一絲的不安。我不斷地對(duì)自己說：加班，對(duì)都是醫(yī)生的你們來說，再正常不過了，也許你們是想為病人站好去去年的最后一崗，相信團(tuán)圓飯一定如期而至。

五天前――大年三十。我默默地坐在窗前，望著小區(qū)進(jìn)入的每一輛車。直到團(tuán)圓的飯菜上了桌，還是未見你們的身影。年夜飯索然無味。暗自生氣的我沒有看春晚，就上了床，在黑夜中默默期待著你們的到來。一夜過得即漫長(zhǎng)又短暫。睜開眼，身邊依舊沒有你們。失望中夾雜著一絲莫名的不安。

四天前――爸爸打來了視頻通話，我不分青紅皂白質(zhì)問著你們?yōu)楹尾皇刂Z言!為何把我仍在舅舅家不聞不問!你們開始說抱歉，接著說我不懂事。新年的第一次對(duì)話，不歡而散。而我，忽視了你們有些疲乏的神情和臉上那一道道紅紅的印子。病毒的擴(kuò)散范圍不斷擴(kuò)大，待在家中，讀著蜂擁而來的訊息，我開始坐立不安。

三天前，快來看，你媽媽的醫(yī)院成了定點(diǎn)隔離醫(yī)院”舅舅叫喊著。沖向電視，主持人的一字[篇1]句深刻地印在我的腦海里，此時(shí)我才明白了媽媽所說的“加班”，恐怖擔(dān)心委屈……復(fù)雜的情緒中，眼淚奪眶而出。瘋狂翻看微信圈，查找爸爸媽媽日夜工作的場(chǎng)景，越看，心里越不安。這個(gè)春節(jié)，我失眠了……

兩天前――微信群里突然開始傳一張照片，銀色的防護(hù)服將他裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)，護(hù)目鏡上也有了一層水霧。從小對(duì)科學(xué)感愛好的我知道，生物防護(hù)服密不透風(fēng)，穿脫都很費(fèi)勁，為了防止污染，穿上后不能隨意離開，不能上廁所，在不透氣的防護(hù)服里待四個(gè)小時(shí)后貼身內(nèi)衣濕透。防護(hù)服里裹著的，是我的父親，我看了又看，看了又看……

今天――坐在書桌前，記錄著我們之間的故事：爸爸在實(shí)驗(yàn)室里，檢測(cè)著新型病毒;媽媽也在實(shí)驗(yàn)室里堅(jiān)守崗位，和同事們一起檢測(cè)來自隔離病房的病人標(biāo)本。我在家里，保護(hù)自己，好好讀書;向同學(xué)們發(fā)出倡議，照顧好自己，不給國(guó)家添麻煩。我知道，在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)斗中，爸爸媽媽我，在一起。明天――看到浙江省首先分離出毒株的消息，我很興奮。不久的將來，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔。那時(shí)，我想和你們一起吃餃子。雖然看不了春晚，但可以一起去看電影;雖然放不了煙花，但可以一起去賞春花。加油，我等著，和你們一起。

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇11

每次**完西遷事跡，我總是會(huì)有新的感悟，1956年舉校西遷，到今天2018年，能動(dòng)學(xué)院已經(jīng)在西安這片土地扎根了幾十年，經(jīng)過幾代人的奮斗，我們的學(xué)科在全國(guó)乃至世界保持領(lǐng)先，這就是我們繼承交大傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)西遷精神的寫照，學(xué)院會(huì)繼續(xù)扎根西部，服務(wù)國(guó)家，保持領(lǐng)先，爭(zhēng)做世界一流。

1991年留校工作時(shí)，我所在的熱力系統(tǒng)節(jié)能團(tuán)隊(duì)里只有4位老師，當(dāng)時(shí)正值上升期，每位老師都必須深入電廠進(jìn)行調(diào)研，謀求合作，經(jīng)常坐十幾二十個(gè)小時(shí)的火車奔赴各地，條件極其艱苦，但大家都堅(jiān)持了下來，當(dāng)初的團(tuán)隊(duì)也發(fā)展展到了20位老師，取得了豐碩的成果。這些都離不開艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，這也是西進(jìn)運(yùn)動(dòng)的精神所在。

11月6日，“西遷人”愛國(guó)奮斗先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)走進(jìn)人民大會(huì)堂，當(dāng)年開拓西部、意氣風(fēng)發(fā)的青年教師如今已成為西遷老教授，但不變的是他們對(duì)祖國(guó)，對(duì)交大永遠(yuǎn)的那顆赤誠(chéng)之心，我們師生如今也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)西遷精神，并將其落實(shí)到行動(dòng)中，做西遷精神的新傳人。

西遷精神影響了一代又一代交大人，新時(shí)代條件下，作為年輕的知識(shí)分子更要堅(jiān)定報(bào)效國(guó)家的理想信念，努力增長(zhǎng)才干，搞好科研，做好教學(xué)。作為黨支部副書記，必將深入發(fā)掘“西遷精神”的時(shí)代意義，做好帶頭模范作用。

正是老一輩“西遷人”的到祖國(guó)需要的地方去，到條件最艱苦的地方去，才使我們深深扎根于西部，發(fā)展于西部。當(dāng)時(shí)，分管教學(xué)工作的張鴻副校長(zhǎng)，帶著生病的妻子和女兒，提前到了西安。在其女兒畢業(yè)后，學(xué)校想讓其留校照顧母親，但是張校長(zhǎng)卻說“愛家首先要愛國(guó)，沒有國(guó)哪有家”。

老交大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，正是在老一輩人的指引下，才能在西安生根發(fā)芽，發(fā)揚(yáng)光大。

**了“西遷人”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)后感觸頗深，新老西遷人作為知識(shí)分子舍小家為大家，始終將自己的命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合在一起的家國(guó)情懷，感人至深，催人奮進(jìn)，不斷地激勵(lì)著我們愛國(guó)奮斗，建功立業(yè)。新一代外交官要繼承歷史賦予的責(zé)任和使命，堅(jiān)持愛國(guó)主義、抱負(fù)、求真務(wù)實(shí)，為西部大開發(fā)和國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感 篇12

根據(jù)xx市衛(wèi)生局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，4月29日上午，xx市衛(wèi)生學(xué)校黨委組織黨員**電視直播的《大山脊梁——吳天來先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委委員帶頭學(xué)習(xí)。

報(bào)告會(huì)上，通過吳天來的同事、鄰里、親人生動(dòng)介紹了吳天來十幾年里憑著一股永不放棄的堅(jiān)定信念和驚人毅力，帶領(lǐng)隴雅村群眾發(fā)展生產(chǎn)，一步步把隴雅村從一個(gè)缺水、沒電、不通路，自然條件十分惡劣的大石山區(qū)貧困村，變成一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、農(nóng)民富裕的新農(nóng)村示范點(diǎn)。當(dāng)吳天來本人講述自己踐行“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，與群眾共度難關(guān)，共同享受改革開放的成果時(shí)，與會(huì)黨員無不為之動(dòng)容。

**之后，吳天來同志的先進(jìn)事跡在學(xué)校黨員干部中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。黨員們紛紛表示，要以吳天來同志為榜樣，把群眾呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號(hào)，提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。目前，我們正在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。要密切聯(lián)系群眾，深入基層，為人民服務(wù)。

為了幫助轄區(qū)內(nèi)的準(zhǔn)媽媽、已婚孕產(chǎn)婦和育齡婦女，以及剛生完孩子的女同胞，更多地學(xué)習(xí)如何喂養(yǎng)孩子、如何照顧新生兒。

學(xué)會(huì)感恩觀后感(收藏七篇)

當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《學(xué)會(huì)感恩》讀后感（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)感恩觀后感 篇1

我讀《學(xué)會(huì)感恩》這本書，讓我懂得了滴水之恩涌泉報(bào)的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣，兇惡與善良，快樂與悲傷。

我們?cè)谶@個(gè)世界里處處享受著恩賜，親人的關(guān)心、師長(zhǎng)的教誨、愛人的關(guān)愛、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng)造的。

當(dāng)我們懷有一顆感恩的心時(shí)，就會(huì)懷有一顆和平的種子。感恩不是簡(jiǎn)單的回復(fù)，還是人自立、自尊和追求陽光的最高精神境界。

讀完之后，我終于完全懂得了，滴水之恩涌泉報(bào)的道理。我們要感恩別人，是因?yàn)閯e人給了我?guī)椭?。在我困難的時(shí)候幫助我們。所以我們要感謝別人。當(dāng)我們幫助別人的.時(shí)候，我們不應(yīng)該要求回報(bào)。讀了《學(xué)會(huì)感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧，收獲別樣的人生。

讓我們永遠(yuǎn)揣懷一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，這會(huì)讓我們收獲更多。

學(xué)會(huì)感恩觀后感 篇2

我輕輕地翻開《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》這本書，一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景映入眼簾。當(dāng)92篇充滿愛的故事全部用心感動(dòng)之后，我深深被它們感動(dòng)了。童心的擁抱、幸福的理解、一起經(jīng)營(yíng)幸福、善良讓她如此美麗四大片段是本書的主要內(nèi)容。我閱讀著，仿佛滿紙都是溫暖，滿紙都是情。讀完此書的我大大有感。

一、書中的故事：有一個(gè)孩子以為世界上沒有圣誕老人，祖母為了讓他知道圣誕老人并不是不存在，就讓他自己為自己的朋友買朋友最需要的東西。他就給波比買了一件大衣，因?yàn)樗麤]有大衣！在祖母的帶領(lǐng)下，他把包好的禮物送到波比家門口，按了門鈴，藏在草叢里我感悟只要我們心中有愛，都可以成為帶給別人快樂的圣誕老人！

二、自己的故事：媽媽在家里做飯。因?yàn)槭窍奶?，所以太陽光照滿了整個(gè)廚房。媽媽在這樣的環(huán)境下做飯，怎能不又熱又累呢？但盡管這樣，媽媽每天還辛苦的做飯。我感悟母愛真是如此的偉大，哪個(gè)母親想讓自己的孩子餓肚子呢？

三、身邊的故事：公交車上老奶奶一個(gè)人站在那里，身邊坐滿了人，沒有空椅子。這時(shí)，一個(gè)青年站起來，連忙向老奶奶讓座。老奶奶面帶笑容坐了上去，直夸青年。我感悟尊老是我國(guó)傳統(tǒng)美德，我們要一直流傳它。

以上三個(gè)片段是我看到《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》所感悟的，所想的。我們一定要感恩、愛他人。

學(xué)會(huì)感恩觀后感 篇3

今天，我一口氣讀完了《學(xué)會(huì)感恩》一文，這篇文章令我感觸頗深。貧困地區(qū)的一位小學(xué)老師讓學(xué)生畫一些他們感激的東西。一般來說，學(xué)生畫烤雞、烤鴨等，而杜格拉斯畫一只手，一只老師的手。

因?yàn)樵诙鸥窭箾]有同伴的時(shí)候，老師總是牽著他的`手散步。雖然老師經(jīng)常對(duì)其他孩子做同樣的事，但對(duì)道格拉斯來說，老師的手太重要了。

在我們的生活中，有很多值得我們感激的人，比如老師、父母、同學(xué)，還有一些幫助過我們的陌生人。學(xué)生放學(xué)后，老師經(jīng)常呆在辦公室備課；當(dāng)燈熄滅時(shí)，老師的燈仍然亮著。那是老師給我們批改作業(yè)。我們要感恩老師，就要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。

我們還有感恩父母，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩。感謝家長(zhǎng)們的辛勤工作，為我們提供了一個(gè)安靜舒適的生活環(huán)境。我們應(yīng)該感謝父母，對(duì)社會(huì)有用。

讓我們感恩父母，他們?yōu)轲B(yǎng)育我們而付出了艱辛勞動(dòng)！讓我們感恩老師，他們?yōu)椴赣覀兌鴩I心瀝血！讓我們也感謝同學(xué)們的相互幫助，讓我們感謝人們之間的相互理解。

學(xué)會(huì)感恩觀后感 篇4

感恩，許多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母卻忘了，我們應(yīng)當(dāng)感謝自己。

我們感謝自己，因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。我們感謝自己，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼Ｎ覀兏兄x自己，因?yàn)闊o論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。

從誕生到此時(shí)此刻，我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無知到此時(shí)此刻的學(xué)識(shí)滿腹，從幼時(shí)的依靠到此時(shí)此刻的獨(dú)立，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。

春天，我們自己掙扎著起床，不管怎樣也要回校上課；夏天，我們自己頂著炙熱的太陽，滿身汗水也不顧；秋天，我們自己踏著滿地的`落葉，上學(xué)求知；冬天，我們自己冒著撲臉的寒風(fēng)，全身哆嗦著也不怕。為了學(xué)習(xí)，自己是多么努力！莫非不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>

生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵考試考得不好了，父母的責(zé)怪，教師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己接著信守；出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，我沒有做錯(cuò)。

生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪?，學(xué)會(huì)獨(dú)立自理才能夠生存、立足。于是，我們從小小的事情起先學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯就算冬天的冷水和菜刀的鋒銳，我們也毫無懼色。為了生活，自己是多么努力！莫非不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>

此時(shí)此刻，將來，我們都要感謝自己。我們自己的明天，是自己締造的，自己為自己鋪路、美化四周，最終自己走過。

我們長(zhǎng)大了，此時(shí)此刻、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠協(xié)助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從誕生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價(jià)值的時(shí)候，最最快樂的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候，我們自己在自己的支持下，協(xié)助下，和自己以外的人的鼓舞下，我們不是自己站起來了嗎？一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，品嘗一生的是我們自己，我發(fā)覺，我們自己為自己做的事，太多太多了。

所以我們自己堅(jiān)信自己，自己支持自己，自己感謝自己。

學(xué)會(huì)感恩觀后感 篇5

您們好！從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長(zhǎng)河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長(zhǎng)輩。

有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng)，一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動(dòng)??！

心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實(shí)在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂，幸福！我笑著說，爸媽，你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了！我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的，是應(yīng)當(dāng)?shù)模瓉磉@么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇__之后，我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的，原諒我幼稚的想法。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢的向自己的目標(biāo)追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的'不是別人，正是你們——我最愛的爸媽！翻開那一本發(fā)黃的照相冊(cè)，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。

那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，11年來父母對(duì)我的愛，我一直沒有發(fā)現(xiàn)，父母的愛原來時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì)了感恩！

學(xué)會(huì)感恩觀后感 篇6

近期有幸閱讀了(學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任)和(責(zé)任勝于能力)兩套書，通過書中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的事例，讓我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

眾所周知，護(hù)士的工作需要極強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，過去“護(hù)理學(xué)之母”南丁格爾用責(zé)任和愛心在戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造了生命的奇跡，在和平年代我們同樣要用責(zé)任和愛心去詮釋職業(yè)精神。

老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”這句話教育我們做任何事必須從簡(jiǎn)單做起，從細(xì)微入手。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的醫(yī)療環(huán)境下，各家醫(yī)院都在狠抓業(yè)務(wù)和服務(wù)，所以我們必須擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，肩負(fù)使命不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)，協(xié)助醫(yī)療促進(jìn)患者恢復(fù)健康。有道是“細(xì)微之處見精神 ”，我們做服務(wù)工作的一定要遵循“想的全，做的細(xì)”的原則，只有對(duì)細(xì)節(jié)注重了，才能加深顧客對(duì)醫(yī)院服務(wù)和質(zhì)量意識(shí)的印象，因此我們要學(xué)會(huì)在細(xì)節(jié)上下功夫，用細(xì)節(jié)豐富服務(wù)，用細(xì)節(jié)感動(dòng)顧客，用真誠(chéng)和責(zé)任抒寫醫(yī)院的特色。

面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全，同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，所以我們必須要認(rèn)清自己的責(zé)任，盡職盡責(zé)，更好地承擔(dān)責(zé)任，只有發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，才會(huì)讓你用心去做事，這樣的工作才能抓住人心。對(duì)病人而言，護(hù)士善意的言行，可以改變其對(duì)生活的看法，燃起生命的希望，所以不要吝惜愛心，多去關(guān)愛病人，用責(zé)任與愛心去完美我們的職場(chǎng)生涯。

學(xué)會(huì)感恩觀后感 篇7

朋友，你感謝過你的家人嗎？你把你對(duì)他們的感激都說出來了嗎？

最近我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章，讓我深受感動(dòng)。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長(zhǎng)年操勞的母親在又一次的年夜飯上，卻端上了一盆稻草，她說：“我為你們做了這么多飯，你們卻從沒稱贊過一次，更沒有感激過一次，那還不如吃稻草呢！”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人，不畏艱難，整整找了20年?？吹剿齻?0年后感謝恩人的場(chǎng)面，在場(chǎng)的人沒有一位不流淚的。

生活中有許許多多幫助過我們的人，我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺得無能為力，哪怕對(duì)他們說一聲“謝謝！”現(xiàn)在有些孩子覺得父母給予自己的愛是理所當(dāng)然的，而記不起父母的生日，和父母爭(zhēng)吵也不算什么大事。俗話說得好：“有恩不報(bào)非君子?！弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩，感謝父母賜于我們生命；學(xué)會(huì)感恩，感謝大地哺育了生靈；學(xué)會(huì)感恩，感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來，誰都渴望聽到一點(diǎn)兒感謝的回聲。

記得在一個(gè)炎熱的午后，一位頭發(fā)花白的老人正專心致志地縫著一只布鞋，汗水浸濕了她的襯衫，鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著，她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時(shí)，不禁鼻子發(fā)酸，流下了眼淚。后來等奶奶回屋做飯時(shí)，我連忙取出那副老花鏡跑上樓，再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子，細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事，奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。

“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育?！弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)他人，讓世界變得更加美好。

感恩父母觀后感

你怎樣才能寫出動(dòng)人心魄的優(yōu)秀作品名觀后感呢？看電影可以被比作漫步在美麗的旅程中，因?yàn)檫@種電影體驗(yàn)就像是跳進(jìn)了一個(gè)迷人的夢(mèng)境。當(dāng)你觀看電影時(shí)，你能把自己的情緒和印象一一記錄在觀后感中。一個(gè)好的觀后感應(yīng)該和實(shí)際情況聯(lián)系緊密，發(fā)揮與眾不同的見解，并深入挖掘自己的感悟。如果你正在尋找與"感恩父母觀后感"有關(guān)的相關(guān)資料，可以參照以下內(nèi)容，我相信這將對(duì)你有所幫助！

感恩父母觀后感 篇1

近期，我讀了一本書——ㄍ感恩父母》。這一本書中，有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛的文章。其中ㄍ較量》這篇文章，給我留下的印象最為深刻。主要內(nèi)容是：一天放學(xué)，當(dāng)母親拿的柴刀來找我時(shí)，天色已晚。走到一座荒無人煙的山坡時(shí)，突然兩只狼跑了出來，小狼的母親和我母親爭(zhēng)斗起來，最后兩只狼狼狽而逃。同樣是母親，同樣都是為了自己的孩子，進(jìn)行爭(zhēng)斗。愛是無價(jià)的，是永恒的，也是很普通的，他永遠(yuǎn)把自己的兒女看得比自己還用重要，無論是普通的人，還是兇狠的狼。都不會(huì)放棄自己的孩子。我們的母親不也是這樣嗎？她讓我們生活在一個(gè)安靜和祥的家庭里，她對(duì)我們的愛是偉大的，無私的，永恒的。記得有一次，是在一個(gè)星期日的晚上，我和鄰居的小朋友在捉迷藏，我在跑的過程中，不小心頭碰撞到了窗子，當(dāng)時(shí)，血直往外流，我嚇呆了。媽媽見了，連忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說要縫針，我害怕極了。

因?yàn)槲蚁耄嚎p針是不是想縫衣服一樣，要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了，我連忙問媽媽：“媽媽，縫針是不是很痛？”“不痛，不痛！”媽媽心疼地說。“真的嗎？”“嗯，真的?！眿寢屨f，“縫針時(shí)放松點(diǎn)，不要太緊張?！遍_始縫針了，我感覺一點(diǎn)也不痛。在回家的路上，我看見媽媽眼中擔(dān)憂的眼神，雖然我額頭很痛，可媽媽的心比我更加痛。母愛就是這么的無私，這么的偉大，這么的永恒！雖然這件事過了很久，可我至今還是不能忘記，因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中，現(xiàn)在一想起來，就浮現(xiàn)在眼前。

感恩父母觀后感 篇2

讀《感恩父母》有感這兩個(gè)星期，我讀了《感恩父母》這本書，知道了父母的愛是多么偉大，我們生活中也經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生，讓父母為我們操心。

日月如梭，光陰似箭，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是兒時(shí)調(diào)皮的我。同時(shí)我明白了父母對(duì)我的苦心與栽培，我很感謝他們。今天，晴空萬里，我的心情就像這天氣一樣，十分高興。因?yàn)槲乙焦脣尲胰ネ嫠?，剛到她家，就看見她家桌上上放著一本很漂亮的本子，我被這本本子所吸引了，心中冒出了個(gè)想法：把這個(gè)本子拿回家，可是我直接跟她說，她肯定不給，還不如直接拿回家吧。我在她家玩了會(huì)便回家了，把本子也帶回家，原以為可以做得天衣無縫，可是若要人不知，除非已莫為，最后還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他問我這哪來的，我吞吞吐吐告訴了他，是從姑媽家拿的。

他嚴(yán)厲地說：“我不是常告誡你，亂拿人家東西是不對(duì)的，快點(diǎn)還回去?！庇谑前职直銕襾淼搅斯脣尲遥铱拗鴮?duì)他說：“下次不敢了，這次就算了吧?！彼鷼獾卣f：這次不給你點(diǎn)教訓(xùn)，下次還會(huì)再犯。”我只好給了姑媽，對(duì)她說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不跟你說一聲就拿了你的本子?！惫脣屛⑿Φ卣f：“沒關(guān)系，這本子就送給你吧?！蔽抑x了謝姑媽便回家了，自從這次我就不理爸爸了，可是后來我明白，爸爸這是為我著想，他不希望我做個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。

一天早晨，我?guī)蛬寢屖犷^，發(fā)現(xiàn)她頭上長(zhǎng)了許多白發(fā)，我想這應(yīng)該是為我操心而造成的，忽然，我的眼淚像珍珠一樣止不住地往下掉，我今后不能讓媽媽操心了，自己能做的事自己做，幫媽媽分擔(dān)一些。，卻苦了他們自己。他們之所以會(huì)這么辛苦，是因?yàn)橄Ｍ屛矣泻玫沫h(huán)境，學(xué)到好的知識(shí)，受到好的教育，長(zhǎng)大后有出息。你們放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你們。爸爸媽媽我愛你們，我很感謝你們把我養(yǎng)了這么大，長(zhǎng)大以后我一定會(huì)報(bào)答你們的。

感恩父母觀后感 篇3

今天，我讀了《感恩父母》這本書，書中的故事讓我潸然淚下，使我想報(bào)答養(yǎng)育我多年的媽媽。感恩是一個(gè)既表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)有愛，又體現(xiàn)出無私奉獻(xiàn)的詞。當(dāng)你用一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，去感恩你周圍關(guān)心你的人。那你很快樂時(shí)候，在我周圍也有許多關(guān)心的我的人，比如：爸爸、媽媽都是和同學(xué)們……其中最讓我想感恩的就是養(yǎng)育我多年的媽媽了。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在，已經(jīng)有了12個(gè)年頭了，她教會(huì)了我許多做人的道理。

記得小時(shí)候，她經(jīng)常講《孔融讓梨》和《三個(gè)和尚挑水喝》的故事。慢慢地長(zhǎng)大了，她教我在我得到別人幫助時(shí)，也要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。也經(jīng)常從電視中了解一些國(guó)家大事，讓我用一顆感恩的心去幫助一些需要關(guān)心的人。時(shí)光流逝，媽媽那原先黑黑的頭發(fā)里悄悄冒出幾根白頭發(fā)。額頭上刻下了幾道深深的皺紋?？粗諠u衰老的媽媽，我十分心痛，我一定要給她一個(gè)驚喜。今天是母親節(jié)，我想給我媽媽一個(gè)“驚喜”，早上見媽媽上班，就立刻起床，我先是掃地，再把衣服洗好。然后做作業(yè)，夜幕降臨，媽媽才拖著疲憊的身子回到家里。我立刻迎了上去，扶著媽媽坐到沙發(fā)上，并拿出拖鞋讓她換上，然后我又幫她按摩雙肩，然后神秘地說：“媽媽，請(qǐng)閉上眼睛，我要給你一個(gè)禮物?！眿寢尯苈犜挼拈]上眼睛，我立刻從我的房間里拿出了我已經(jīng)準(zhǔn)備好的康乃馨放在媽媽的眼前，媽媽睜開眼睛驚訝的看著我。

“媽媽，今天是母親節(jié)，祝你節(jié)日快樂。今天你勞動(dòng)了一天，讓我?guī)湍阆聪履_吧，讓我這個(gè)做兒子的盡盡孝心吧?！蔽颐摿藡寢尩囊m子，看見了不再光滑的腳，我先搓掉污垢，在擦干凈放進(jìn)被子里，媽媽哭了，說：“兒子，你長(zhǎng)大了?！薄案卸鞯男?，感謝有你……”當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我想感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩周圍的每一個(gè)人，讓我在感恩中成長(zhǎng)，我們的祖國(guó)也在感恩中變得更加強(qiáng)盛。

感恩父母觀后感 篇4

感恩生育你的人，因?yàn)樗o了你生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗齻兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感恩教育你的人，因?yàn)樗齻冮_化你的蒙昧……

這是我初次閱讀這本《感恩父母》的體會(huì)。這本書里記敘了97個(gè)父母和子女之間感人至深的篇章，告訴我們親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們活著，我們就離不開親情。我們每一個(gè)人都生活在博大無比的親情中，每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲感人肺腑的歌，每一個(gè)人都對(duì)親情眷戀，每一個(gè)人都渴望得到親情的溫暖。在這本書中令我最為感動(dòng)的一篇文章叫做《只有你才能欣賞我》。我篇短文主要是寫了一個(gè)不是特別聰明的孩子從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)，一直都是在老師的批評(píng)和同學(xué)的`嘲笑中度過的。但他的母親一次又一次的支持他，令他重新獲得信心。也就這樣他在母親的鼓勵(lì)中，不斷努力，終于，他考上了清華大學(xué)。

讀完了這篇文章，我覺得全世界我們都可以忘記，唯有一個(gè)人值得我們?nèi)フ湎У脑?，那就是母親。我們是母親身上掉下的肉，我們是吃著母親的乳汁長(zhǎng)大的，我們是在母親的一聲聲鼓勵(lì)中一步步走向成功的。

如果問世界上誰最了解我們、欣賞我們，那就是我們的母親。在生活中也是父母永遠(yuǎn)相信自已的孩子是最好的，即使他再

不爭(zhēng)氣。當(dāng)別人對(duì)自己的孩子抱以懷疑的目光，父母仍舊為孩子無私奉獻(xiàn)。當(dāng)自己的孩子痛心流涕時(shí)，父母也總是用一句句暖心的話語安撫孩子受傷的心靈……我們應(yīng)懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。親情是偉大的，因此我們感恩親情，感恩父母。

感恩父母觀后感 篇5

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”讀著這首詩我眼里就浮現(xiàn)出一位慈愛的母親，為遠(yuǎn)行的兒子飛針走線趕制衣服，針針線線密密結(jié)實(shí)，擔(dān)心孩子長(zhǎng)年累月在外受涼。這首詩以樸素的詞語歌頌?zāi)赣H，這就是中華民族偉大母愛的真實(shí)寫照。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”唱著這首歌，母愛在我心里歷歷在目、無處不有。至今讓我永不忘記的是在那個(gè)安靜的夜晚，我因咳嗽而發(fā)燒，全身滾燙，媽媽摸到我的身體滾燙，立即起床，趕緊給我喝了一點(diǎn)家里平時(shí)準(zhǔn)備的退燒藥，背起昏昏沉沉的我就往樓下飛奔。瘦弱的媽媽平時(shí)是背不動(dòng)我的，更不要說飛奔。媽媽背著我攔了一輛出租車，“師傅，到一醫(yī)院，快點(diǎn)兒！”媽媽心急如焚地對(duì)司機(jī)說。很快就到了醫(yī)院，掛了急診，媽媽背著我來到醫(yī)生面前，醫(yī)生詢問了病因并給我做了檢查，醫(yī)生夸媽媽處理得非常好，沒有加重病情。醫(yī)生說：“小孩子半夜發(fā)燒是非常危險(xiǎn)的，如果沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，后果將不堪設(shè)想?！贬t(yī)生給我開了幾天的藥，在媽媽的精心護(hù)理下，我一天一天得好了起來。出差在外的爸爸天天都往家里打電話，問家里都好嗎？媽媽都是一句話，放心，家里很好。

讀完唐代詩人孟郊的《游子吟》，讓我受到極大的震撼。想起平時(shí)在家的情形，看著媽媽在家忙碌的身影，自己做完作業(yè)坐在沙發(fā)上嘴里吃著零食，悠然自在地看著電視，卻對(duì)媽媽的忙碌無動(dòng)于衷。有時(shí)媽媽實(shí)在忙不過來，叫我?guī)退鲆稽c(diǎn)力所能及的家務(wù)活，我還對(duì)她討價(jià)還價(jià)，要給一點(diǎn)金錢獎(jiǎng)勵(lì)才肯去做。做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)我，我還跟她頂嘴，常常惹媽媽生氣、傷心。我從未深深體會(huì)到母親的愛是那么無私，母愛從未計(jì)較過對(duì)兒女的付出要收取回報(bào)。在這里，我要對(duì)我親愛的媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我不會(huì)再惹你生氣，我要讓你覺得有我的日子會(huì)更開心、更快樂?！?/p>

我在媽媽的身邊，被媽媽精心呵護(hù)著，像小鳥一樣快樂成長(zhǎng)。愿天下做兒女的都能讀懂媽媽的心，媽媽的愛。

感恩父母觀后感 篇6

在以前“感恩”倆字我都不知道是什么意思，讓我特別的生疏，但又是那種強(qiáng)烈的感覺，我常常聽到過感恩兩字。

通過了這次節(jié)目后，我的眼淚就是那么不自覺的流了下來，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)讓我懂得了父母的愛，他們是那么的辛苦，為了自己的兒女什么都可以做，甚至是他們的生命。在小時(shí)候老師教我們唱過游子吟，里邊有兩句寫的特別好：“慈母手中線，游子身上衣”他們的愛才是真正的愛啊!

父母他們的愛無須兒女們的回報(bào)，是發(fā)自內(nèi)心的，有些時(shí)候，父母希望我們兒女的一個(gè)微笑、叫一聲爸，媽，可是我們都做不到，甚至有些時(shí)候還抱怨爸媽的不是，還說他們給不了自己所要的生活，一次次的去做傷害爸媽的事，我們真的是對(duì)不起我們的父母。

我們要從此時(shí)此刻起感恩父母，父母對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)回報(bào)不了的，可是我們要做到一份孝心，體諒一下父母的辛苦，因?yàn)檫@種愛是有期限，我們要好好的珍惜，不要錯(cuò)過了。

感恩父母觀后感 篇7

著名文學(xué)家高爾基曾說：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話?！弊罱?，我看了一些書，其中有一本書讓我受益匪淺，明白了許多做人的道理。

這是一本名叫《感恩父母》的書，里面記錄了許多感人的故事，其中，最令我感動(dòng)的文章是《父愛如山》，這個(gè)故事給我們講述了羅陽父親曲折的經(jīng)歷。羅陽的父親是個(gè)地地道道的農(nóng)民，羅陽的爺爺很早就去世了，奶奶不忍心拖累兒子，一把剪刀結(jié)束了自己的生命，羅陽的父親從12歲起就開始了自己的獨(dú)立生活。22歲那年，娶了外村一個(gè)常年臥床不起的孤女為妻，生活非常艱辛。每天天還沒亮父親就要上山砍柴，晚上回到家還要照顧妻子和年幼的兒子，可他從沒有半句怨言。

日子一天天過去了，羅陽逐漸長(zhǎng)大，他通過刻苦學(xué)習(xí)，拿到了武漢大學(xué)的錄取通知書?？墒羌依锬睦镉绣X供他讀大學(xué)呢，父子倆只有抱頭痛哭。

第二天一早，父親悄然離家，到很遠(yuǎn)的山上去砍野竹子。羅陽知道后也跟著父親去砍。一個(gè)多月后，父親把竹子賣掉得了800元錢。父子倆看著手中的錢，眼眶里全是淚水。這點(diǎn)錢哪里夠交學(xué)費(fèi)呀！

他們只有繼續(xù)上山砍竹子。有一天，羅陽把竹子背回家，天上下起了瓢潑大雨。羅陽不放心父親，又趕回山上。在一個(gè)山溝里他找到了父親，原來，父親摔斷了一條腿。

后來經(jīng)過許多好心人的捐助，羅陽終于能上大學(xué)了，但是父親再也不能和兒子一起上山，再也不能睜開眼睛，看著自己兒子遠(yuǎn)去求學(xué)的背影，他被病魔奪去了生命，帶著無限的眷戀和滿懷的期望離開了人間，羅陽把眼淚都哭干了。

讀著這個(gè)辛酸的故事，我的眼前似乎出現(xiàn)了羅陽父親躬著背用力砍竹子的一幕，感受著這人間至愛和無私真情。是的，父親也許從來沒有親切地拉著小羅陽去哪里游玩，也許從來沒有跟小羅陽講過一個(gè)故事，但是，誰能說他不是一個(gè)偉大的父親呢？

我不禁想到了自己的父母。從小到大，吃飯的時(shí)候，他們總是把好吃的東西留給我；到了書店，我想買什么書，他們會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)；有時(shí)成績(jī)考得不理想，他們會(huì)和我一起分析失敗的原因，不會(huì)胡亂的責(zé)怪我；我生病后，他們忙前忙后買藥喂藥，又是倒水又是為我擦汗……這一切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都飽含著父母親對(duì)我的愛，母愛似水，無處不在，父愛如山，仰之彌高。我將用什么來報(bào)答我的父母呢？我想，只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)到本領(lǐng)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這也許是對(duì)父親母親最好的報(bào)答。

我將永懷感恩之心，一路前行，因?yàn)?，我的背后，總有兩雙眼睛在注視著我……

感恩父母觀后感 篇8

父愛如山，總給我們一個(gè)巍峨持重的支撐。母愛如水，總給我們注入清澈溫暖的生命乳汁。母愛有形，父愛無形，母愛在眼前，父愛在遠(yuǎn)方……

他，是一座山，高大威嚴(yán)；他是一汪水，深藏不露；他是一滴淚，滾燙含情；他是一棵移動(dòng)的樹，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨；他有世界上最堅(jiān)實(shí)有臂膀，支持我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，他有世上最莊嚴(yán)的名字——父親。

她，是一陣風(fēng)，撫摸我們的心靈；她是太陽，把愛的光芒照在我們心上；她是一片春光，給我們無數(shù)歡樂與遐想；她擁有最純潔的翅膀，帶我們飛，她，有天使一樣的名字——母親。

曾經(jīng)有人問我，父親母親哪個(gè)對(duì)你好？我想了很久很久，“愛是無法比較的，付出的方式不一樣，但有一點(diǎn)是肯定的——他們都愛我。”也有人問我：“你認(rèn)為愛是什么樣的？”我覺得：生命如果沒有愛，就不存在了。愛不在驚天動(dòng)地，只要用心去愛就行。當(dāng)有人問起感恩這個(gè)話題，我會(huì)告訴他：試著把感恩這個(gè)詞拆開吧。感，就是感謝之意，恩就是恩惠，加起來就是感謝恩惠。用什么方式感謝呢？用自己真誠(chéng)的心。父母是最要感謝的人，首先要感謝他們生了你，其次是要感謝他們養(yǎng)育你、教育你，在人一生的成長(zhǎng)過程中，你可知父母花了多少時(shí)間，多少心血？

感恩父母觀后感 篇9

寒假里我讀了《感恩父母》這本書。書中的故事個(gè)個(gè)都非常感人。通過閱讀讓我知道了要擁有一顆感恩的心，我們要學(xué)會(huì)去感恩養(yǎng)育我們的父母。

書中《超凡的母愛》講的是一個(gè)不幸的女人，一場(chǎng)車禍讓懷孕5個(gè)月的她成了植物人。是母愛的力量，讓成為植物人的媽媽頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?，讓她迎來了孩子的出生，她用自己的血肉，用母乳把孩子喂養(yǎng)了3個(gè)月。當(dāng)孩子有一次吃飽之后，她終于平靜安詳?shù)仉x開了這世界。

《父親的本能》講的是父親和女兒考這是自動(dòng)上方的鐵欄逗著獅子玩。那段鐵欄桿突然斷了，女兒掉了下去。獅子第一次走進(jìn)女兒時(shí)，父親奮不顧身地跳了下去。父親伸出自己的右臂擋在獅子面前，獅子咬著他的右臂把他重重地甩在地上。獅子再一次走進(jìn)女兒，父親再次伸出左臂擋在獅子面前。獅子再一次瘋狂地撕咬著他的右臂……飼養(yǎng)員終于趕來，用麻醉的槍將獅子擊倒。父親被送進(jìn)醫(yī)院。獅口奪女，挺身而出，這是父親的本能，是父愛的本能。

父母對(duì)孩子的愛是最偉大，最無私的，而我們卻經(jīng)常忽略父母的生活。他們不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，讓我們一起來感恩我們的父母。

感恩父母觀后感 篇10

母愛是船，父愛是海。母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解這時(shí)間的萬物；是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理；是父母幫助我們度過難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。

讀過這本《感恩父母》，使我明白了一個(gè)很小而又很難明白的道理，那就是感恩。這首歌唱的多好呀！"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜……"是呀，只要我們都能有一顆會(huì)感恩的心，那這時(shí)間一定會(huì)變得更加美好。

《感恩父母》里記錄著97個(gè)感人至深的篇章，全部是發(fā)生在父母與子女之間的真實(shí)的故事。其中有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已，這個(gè)故事叫《血色母愛》。當(dāng)讀到這題目，我不禁感到一絲絲凄涼。這是講索菲亞、羅莎林母女去阿爾卑斯山上去滑雪，不幸遭到雪崩，由于兩人穿的都是銀灰色的羽絨服，色彩與雪的顏色太過相近，許久都沒有獲救，索菲亞看著奄奄一息的女兒，拿起一個(gè)石塊，劃破了自己的血脈，在雪地里爬行了幾十米，用血染紅了雪地，救援人員也是因?yàn)榭吹窖E，才意識(shí)到下面有人，羅莎林得救了，而她偉大的母親因?yàn)槭а^多，去了另一個(gè)世界。多感人呀！讀完了故事，淚水漸漸模糊了我的雙眼。在風(fēng)雪中，母親盡一切所能來抵擋災(zāi)難，她默默的承擔(dān)著，忍受著艱難與痛苦，她用自己的生命換來了女兒的平安。是呀，天底下哪個(gè)父母不是深愛著自己的孩子呢？

《感恩父母》里還講述了許多種不同的父母的愛的表達(dá)方式和動(dòng)作，也許只是那個(gè)拐彎處的回頭，輕輕的一聲問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因，覺得父母不愛自己，告訴你們，這種想法是錯(cuò)誤的，只要能用心體會(huì)、感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的愛，只會(huì)愈來愈強(qiáng)，就像是你的保護(hù)傘，愈來愈大。

感恩父母觀后感 篇11

她做的飯很好吃，最普通的蔬菜到了她手里，也能變成人間美味。愛，已經(jīng)只是一種語言的幌子。轉(zhuǎn)念一想還是幸好這樣吧，要真是沒在一組你又沒給我加油，我又得多失落；真誠(chéng)不是春光里的繁花卻是盛開的希望。如今在這方黑暗的角落，懷抱著它們?nèi)胨?，已是我唯一能做的?bào)答。

那你很快樂時(shí)候，在我周圍也有許多關(guān)心的我的人，比如：爸爸、媽媽都是和同學(xué)們……其中最讓我想感恩的就是養(yǎng)育我多年的媽媽了。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在，已經(jīng)有了12個(gè)年頭了，她教會(huì)了我許多做人的道理。記得小時(shí)候，她經(jīng)常講《孔融讓梨》和《三個(gè)和尚挑水喝》的故事。慢慢地長(zhǎng)大了，她教我在我得到別人幫助時(shí)，也要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。

也經(jīng)常從電視中了解一些國(guó)家大事，讓我用一顆感恩的心去幫助一些需要關(guān)心的人。時(shí)光流逝，媽媽那原先黑黑的頭發(fā)里悄悄冒出幾根白頭發(fā)。額頭上刻下了幾道深深的皺紋?？粗諠u衰老的媽媽，我十分心痛，我一定要給她一個(gè)驚喜。

今天是母親節(jié)，我想給我媽媽一個(gè)“驚喜”，早上見媽媽上班，就立刻起床，我先是掃地，再把衣服洗好。然后做作業(yè)，夜幕降臨，媽媽才拖著疲憊的身子回到家里。我立刻迎了上去，扶著媽媽坐到沙發(fā)上，并拿出拖鞋讓她換上，然后我又幫她按摩雙肩，然后神秘地說：“媽媽，請(qǐng)閉上眼睛，我要給你一個(gè)禮物。”媽媽很聽話的閉上眼睛，我立刻從我的房間里拿出了我已經(jīng)準(zhǔn)備好的康乃馨放在媽媽的眼前，媽媽睜開眼睛驚訝的看著我。

“媽媽，今天是母親節(jié)，祝你節(jié)日快樂。今天你勞動(dòng)了一天，讓我?guī)湍阆聪履_吧，讓我這個(gè)做兒子的盡盡孝心吧?！蔽颐摿藡寢尩囊m子，看見了不再光滑的腳，我先搓掉污垢，在擦干凈放進(jìn)被子里，媽媽哭了，說：“兒子，你長(zhǎng)大了?！薄案卸鞯男?，感謝有你……”當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我想感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩周圍的每一個(gè)人，讓我在感恩中成長(zhǎng)，我們的祖國(guó)也在感恩中變得更加強(qiáng)盛。