荷花作文

荷花作文(范本13篇)。

這個(gè)論文將從各個(gè)角度審視和探討“荷花作文”。以下是本文參考資料，供您參考。作文就像一面鏡子，反映了我們的文學(xué)才華和思維敏銳。寫作可以幫助我們更好地認(rèn)識周圍事物的價(jià)值。一篇優(yōu)秀的作文通常需要合理的結(jié)構(gòu)、恰當(dāng)?shù)脑斅浴⒘鲿车恼Z言和具體的敘述。

荷花作文(篇1)

荷花

近日，荷塘里的荷花一朵朵綻放開來，仿佛在為這炎熱的暑假增添著讓人舒暢的色彩，猶如水墨畫般的呈現(xiàn)在人眼前，讓人感嘆不已！

看著眼前的這片荷花海，讓我不禁想起兒時(shí)奶奶陪我看的那次荷花。現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)不在我身邊了，由于一場車禍，狠狠地從我身邊奪走了我的奶奶，這讓我傷心了好久好久，每一天都和淚水打交道。

記得那年奶奶陪我看荷花，也是最后一次。奶奶陪我看荷花時(shí)，會(huì)經(jīng)常給我講她小時(shí)候的故事，奶奶總會(huì)說：“荷花之所以出淤泥而不染，是因?yàn)樗簧砹疂?。”?dāng)時(shí)，我還年幼，自然不懂得其中的道理。長大以后慢慢明白過來，奶奶在世時(shí)也像荷花一樣一生廉潔，經(jīng)常幫助別人，不貪別人的東西。

現(xiàn)在，獨(dú)自一人欣賞著荷花，再也沒有了奶奶的身影，每一次坐到荷花塘旁，心里總會(huì)有奶奶給我講故事的`情景。

今年的荷花開得格外茂盛，看那已經(jīng)綻開的花朵像舞裙一樣，旁邊還有在為荷花打傘遮陽的荷葉。

原本我想伸手去摘一朵那害羞的荷花，一個(gè)不小心直接被它拉進(jìn)了荷塘里，滿身都沾滿了淤泥，奶奶在時(shí)，可能她會(huì)把我扶起來，抱起驚慌失措的我回家去。如今，只有我一個(gè)人爬到塘的岸邊，慢吞吞地回家去。

一陣清風(fēng)吹過，荷塘里的荷花和荷葉搖擺著身子，既像我招手又像對我告別。荷塘你有著我兒時(shí)的歡樂，兒時(shí)的悲傷，也許你也有著和人一樣的快樂與難過吧！

日月如梭，天氣漸漸變冷，可能你忍受不住那寒冷的氣候，慢慢枯萎而去，讓我替你感到惋惜，你帶著我的回憶慢慢離去，到來年夏天時(shí)，又會(huì)給我?guī)聿煌挠洃洝?/p>

荷花！我愿你春夏秋冬永遠(yuǎn)盛開，讓我每個(gè)季節(jié)都能看到我兒時(shí)與奶奶的歡樂。

荷花作文(篇2)

蓮，猶如水中的嬌蘭佳人，它有肌骨瑩潤的嫻靜，它有蘭心蕙質(zhì)的幽雅，它有清絕悠揚(yáng)的氣度。千百年來，無數(shù)的文人墨客為之折腰，無數(shù)的閑詩逸賦為之潑墨，而蓮，總以它那獨(dú)有的寵辱不驚的心態(tài)，獨(dú)守著心靈的一隅凈土，為后人闡釋了它寧靜致遠(yuǎn)的蘊(yùn)意。

記得去年，初次去到星子縣周敦頤住所的愛蓮軒。那是一座池塘，池中略有幾片浮萍，如幾帆徐徐前行的小舟，滿載著一腹心事，悄然擋開一圈圈漣漪，那稍帶褶皺的侵?jǐn)_，絲毫不減池中的綠，映入眼簾的，依然是那凝翠的碧波和幾叢淡雅的荷花。

蓮的花瓣，嬌嫩欲滴，娉娉婷婷，猶如一位靜若秋波的女子，顧盼生情，鼻膩鵝脂，體態(tài)輕盈，于數(shù)不盡的艷羨中凝然生出別樣的風(fēng)情，如此令人見之忘俗，實(shí)屬罕見。

蓮的花蕊，瑩潤多情，凝眸璀璨，宛若一粒熒光閃爍的珠璣，絲滑如織，貼身縫合，于無邊的黑暗中恩澤這星辰般的光芒，猶如一闕井然有序的樓閣，聯(lián)怏而至的布置中，別有洞天。

蓮的清香，清新淡雅，若有若無，猶如一縷沾染了云霧般飄緲氣息的絲線，沐浴于纏綿緋惻的撩撥中傾瀉下一片深沉的仰慕與無邊的遐想。扶岸而行，走過迂回的長廊，依稀可辨的，仍是那幾叢冰清玉潔的嬌小的身影，還有其中所蘊(yùn)藏的，甘甜淡雅的氣息，走近一看，不覺一驚，時(shí)間竟還有如此撩人心弦的花。

那如此惹人遐思的蓮啊，在那遠(yuǎn)離世俗的一池秋波中，是懷著怎樣的一種心境斂息屏氣，修身養(yǎng)性的呢我想，那就是一種無心與世俗同流合污，潔身自好的幽雅吧。

在瞥見蓮沉睡于池中的那一刻，心中那股莫名的情感油然而生。也許，那就是心動(dòng)吧!為它的悠然雅致，為它的錦心秀口，為它的倚世獨(dú)醉。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這便是蓮的本性。那一刻，我為蓮而心動(dòng)。

荷花作文(篇3)

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我見過的花有很多，有五彩繽紛的牡丹，光彩照人的太陽花，還有高貴清雅的菊花其中，我最喜歡菊花。

記得去年暑假，媽媽帶我來到奶奶家，我踏著晶瑩的露珠。薄薄的晨霧，走到荷花池邊，觀看著剛睡醒的荷花。

一株株俊俏的荷花站立在水池中，荷花的顏色大多是粉色的，也有乳白色，但很少見，這次，我碰巧看見了，它有四五片花瓣，花朵開得很大，花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬多了，靠近花托的部分正逐漸變細(xì)，變平，越是往里面，花瓣就越小，越嫩，越艷，中間露出金燦燦的花蕊。

荷花又名水芙蓉，春天，人們把荷花種子撒進(jìn)清清的池塘，到了炎熱的夏天，一個(gè)個(gè)卷曲的荷葉冒了出來，過了幾天，卷曲的荷葉慢慢展開，顏色由淡綠變草綠，由草綠變深綠，最后滿地綠油油的的好像一個(gè)碧綠的大圓盤漂浮在水面上。

過了些日子，荷花長出了一根根墨綠色的花莖，莖上還長的刺，隔了幾天，含苞欲放的花骨兒擠滿了池塘，有紅色的，白色的，粉色的五顏六色，異常美麗，再過些日子，花骨兒已競相開放，遠(yuǎn)看像小燈籠，走近一看，卻是兩三片花瓣，有的全部展開，散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。

各種顏色的荷花，瓜子形的花瓣，有的潔白如玉，有的色彩艷麗，還有的下雨天，花瓣上一顆顆晶瑩剔透的水珠，猶如一顆顆珍珠在滾動(dòng)，花的中央是黃色的花蕊，在花蕊上托著一個(gè)嫩綠的蓮蓬。

我愛荷花，愛它的品德高尚，舍己為人的品格，它那出污泥而不染的精神更令人贊嘆不已。

在盛夏的夜晚，正是賞花的季節(jié)，請大家一起去飽口福吧！

荷花作文(篇4)

世界上有許多美麗的花朵，艷麗的薔薇，可愛的牽?；?，潔白的雪蓮。但我最喜歡的是荷花。

上幼兒園的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去艾伊河旁邊的一個(gè)小池塘，哪里種著許多荷花。

春天，荷花池了長滿了綠油油的小荷葉，有的荷葉還卷曲著，剛剛露出水面，像一個(gè)害羞的小娃娃，環(huán)抱著身體，荷葉上停息著一只美麗的蜻蜓，這情景讓我想起了著名詩人楊萬里的《小池》中的一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

夏天，荷花池開滿了美麗的荷花，無論是淺黃色的，還是玫瑰紅色的，總是那么高雅，那么冰清玉潔。每一朵荷花旁邊都有許多荷梗，荷梗的頂端是綠色的荷葉，綠的那么新鮮。一片片圓形的綠葉均勻地鋪在水面上，像一把把撐開的雨傘。一陣微風(fēng)吹過，空氣中彌漫著淡淡的清香。

秋天，荷花、荷葉都漸漸枯萎了，變成褐色了，雖然荷花的芬芳和美麗已經(jīng)消失，但它卻結(jié)出了美味的蓮子和蓮藕，供人們食用。

冬天，當(dāng)寒冷降臨時(shí)，池塘里結(jié)了一層厚厚的冰，枯萎的荷葉被凍在冰面里，像包裹著荷葉的琥珀，將美麗凝固在透明的冰塊中。

我喜歡荷花，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的妖嬈，也沒有蘭花的純美，但它有著出污泥而不染的高貴品質(zhì)，這種品質(zhì)也值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

荷花作文(篇5)

　我很喜歡荷花。記得去年夏天我和媽媽一起到北海公園看荷花。

荷花的花瓣比別的花大多了。外面的花瓣是深紅色的，里邊的逐漸變成粉色的，花瓣的尖兒更紅一點(diǎn)兒。荷花旁邊是碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地?fù)纬鏊?，像一把綠色的大傘。荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽光照在上面閃閃發(fā)光。你看，一片花瓣落下來掉在水里，多像一只小船呀！它還一晃一晃地向前劃動(dòng)呢！荷花里面是黃色的花蕊，一絲一絲的，多得數(shù)不清。

我想這些美麗的荷花都是園林工作者精心培植出來的。沒有科學(xué)、沒有文化怎么能栽培出這么漂亮的荷花呢？

我愛荷花，也愛科學(xué)，更愛培育荷花的人們。

荷花作文(篇6)

荷花

當(dāng)我看到西湖里的荷花時(shí)，心中不禁涌起帶荷花的敬佩。是??！荷花那出淤泥而不染的精神品格，怎么能不讓人所敬佩呢？

寒假的時(shí)候，哥哥說帶我去杭州西湖看荷花，高高興興，一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我第一次去杭州，帶著美好的心情去欣賞西湖，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美景。

我去的時(shí)候是個(gè)很好的季節(jié)，天氣也很晴朗，荷花也盡情展現(xiàn)姿色，只見它們挨挨擠擠，你倚著我，我靠著你，荷花的顏容是那么的豐富多彩，有的白如雪，有的粉如霞

荷花的花葉是多么清秀，它應(yīng)迎著烈日驕陽，暴風(fēng)驟雨卻不肯低下頭來。它優(yōu)點(diǎn)不只這一個(gè)，還有便是它那出淤泥而不染的品質(zhì)，它身在淤泥中，但仍然潔身自好，不受淤泥的影響。這使勁、我感到佩服。

太陽已要西下，我依依不舍地離開了西湖，我會(huì)頭看了一眼，哇！在多、太陽的照映下，那一池的荷花金燦燦的，比來時(shí)增添一份姿色。

我愛荷花，愛它的亭亭玉立，愛它的嬌媚容顏，更愛它那淤泥而不染的精神品質(zhì)。最后我還是離開了杭州西湖。

荷花作文(篇7)

有的人喜歡國色天香的牡丹花，有的人喜歡清秀典雅的水仙花，還有的人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花，而我最喜歡的要數(shù)出淤泥而不染的荷花了。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，這些都是用來形容荷花的詩句。每到夏天，當(dāng)你站在荷花池邊，首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉，像一片綠色的海洋。此時(shí)，有的荷花才含苞待放，有的卻已經(jīng)怒放了。一陣微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在翩翩起舞。荷花有紅的，有粉的，有白的，它們組成了一道絢爛的風(fēng)景，美麗極了！

荷花不僅美麗，而且全身都是寶：藕和蓮子可以食用，蓮子、荷葉還可以入藥。這也是我喜歡它的一個(gè)方面。

荷花代表了圣潔，古人以出淤泥而不染，濯清漣而不妖來形容荷花，荷花雖生于淤泥中，但卻能潔白無瑕，不管周圍環(huán)境如何，都能綻放出美麗的花朵。

我愛荷花，愛它的清香，愛它的蓮子和蓮藕，更愛它那高貴的品質(zhì)！

荷花作文(篇8)

大家知道荷花有多美麗嗎？就讓我們走到北龍湖濕地公園來看看吧！

荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中間胖胖的，下面還是尖尖的，這時(shí)我心里想：如果能摘一朵的話，該多好??！可是荷花它和別的花都不同，別的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。旁邊的老師說：看，這荷葉不就是大者如盤、小者如錢嗎？我一看，對呀，我怎么沒有想到呀！我興奮地對老師說：老師，荷葉那么多，整個(gè)湖都綠了！老師回了一句說道：是啊。接著，我又看到了荷梗。荷梗是筆直的，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣直直的立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全開的；有的是半開的；還有的是沒開的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對著著我們，這時(shí)讓我想起來了楊萬里寫的一首詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅這一句詩。我還看到有一些小魚兒在荷葉下做迷藏呢，這不就是：魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮北嗎？我還看到了一些粉橙粉橙的花，老師說那個(gè)也是荷花的一種，只是名字不同，粉橙色的花叫睡蓮。

荷全身都是寶：荷花可以觀賞；荷葉可以泡茶唱；藕可以吃；蓮子可以熬粥喝。蓮，花之君子者也。我和李白一樣喜愛荷花，我愛荷花，最愛荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神！

荷花作文(篇9)

美麗的花朵人人都愛，也許你喜歡的是春日里粉嫩的桃花，也許你喜歡的會(huì)是夏日里紅似火的石榴花，也許你喜歡的會(huì)是冬日里清冷幽香的臘梅，而我最喜歡的是圣潔美麗的荷花。她不僅出淤泥而不染，還灑清香而天然獨(dú)秀。她亭亭玉立、惹人喜愛。

走近鄉(xiāng)間的一個(gè)荷花池，一眼就看到那一片片大大小小、碧綠碧綠的荷葉。那些荷葉有的剛長出一個(gè)嫩芽芽，看起來十分可愛；有的還只有手掌大小，微風(fēng)吹拂，荷葉便隨風(fēng)舞動(dòng)；還有得有一個(gè)盤子那么大，圓圓的，綠綠的。再仔細(xì)一看，粉紅的、潔白的荷花就長在“大圓盤”之間。有的還只是一個(gè)青中透白的花骨朵兒；有的花瓣兒展開幾片，其他的花瓣都緊緊的包在花蕊上，像一個(gè)衣衫未整的小姑娘；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；還有的花已經(jīng)謝了，蓮子也長大了。蓮子上的小洞，好像一張張小嘴，正在大聲喊：“我們成熟了，快來摘呀！”

荷花不僅十分美麗，還有很多用處呢。荷葉可以做香噴噴的荷葉粥，蓮藕可以炒菜，蓮子可以生吃也可以入藥……總之，荷花全身都是寶。

荷花也許不像牡丹那樣艷麗，也不像鈴蘭那樣小巧，但她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)值得我敬佩而學(xué)習(xí)。我愛夏天里那美麗的荷花！

荷花作文(篇10)

從古至今，為什么有那么多人喜歡荷花呢？

首先就是荷花那出淤泥而不染的精神：荷花從如此臟的淤泥里生長出來，卻能開出圣潔而帶有清香的花，荷花這一生正氣的精神，真是讓人們贊嘆啊！

荷花含苞欲放的時(shí)候，像個(gè)粉色的杏仁；荷花將開未開的時(shí)候，像郁金香，像野玫瑰，像粉薔薇；荷花完全開放的時(shí)候，那更是漂亮，根本沒有一點(diǎn)瑕疵，像一把漂亮的傘，像觀音菩薩的座墊，像一個(gè)絢麗的舞臺，更像一個(gè)練了輕功的小姑娘，亭亭玉立地站在水面上，美麗極啦！

荷花不但姿態(tài)萬千，而且還有食用價(jià)值。不管是荷花里包裹著的蓮子，還是根部的蓮藕都有獨(dú)特的口感。雖然蓮藕生長在淤泥里，長得也不好看，但是吃起來清甜可口，正所謂的不中看但很中用?。『苫ㄔ诘蛑x后她的花心里有蓮子。蓮子非常好吃，蓮子心還可以做藥，雖然有些苦，但對身體有好處，吃了可以清熱降火。

這就是荷花，美麗的荷花，人們熱愛的荷花！

荷花作文(篇11)

有人喜歡暖和的春天、涼爽的秋天或者寒冷的冬天，但我最喜歡炎熱的夏天。

雖然夏天驕陽似火，但卻獨(dú)具一種清新的美。

每次從少年宮出來，路過南公園橋，一股淡雅的香氣總會(huì)撲鼻而來。我情不自禁地來到荷花池邊，駐足觀看。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉高低錯(cuò)落，像一座連綿起伏的小山丘。綠云片片的池塘中，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色。

湊到欄桿邊，翠色欲滴的浮萍，像一個(gè)個(gè)娃娃靜謐、安詳?shù)靥稍诤又?，嫩黃色的蓮蓬小巧玲瓏，許多淡綠色的蓮心密密麻麻地鑲嵌在蓮蓬里，蓮蓬底下有一圈金黃色的蓮須，微風(fēng)吹拂，像一個(gè)個(gè)美麗的夏威夷姑娘正跳著草裙舞呢！

最?yuàn)Z人眼球的就是這些“凌波仙子”——荷花了。荷花有的白得如雪，有的粉得像霞，還有的紅得似火，一朵朵嬌艷欲滴，仿佛吹口氣就能化成水。荷花一朵挨著一朵，像一群頑童，爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風(fēng)姿：花骨朵兒是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個(gè)展開笑臉；含苞待放的，似少女初妝，俏麗嫵媚；迎風(fēng)綻放的，嫣然一笑，正燦爛著生命的美麗。

其中一朵吸引了我的目光?；ò瓿蕶E圓形?；ò甑撞勘伙L(fēng)姐姐涂成純潔的白色，中間被雨妹妹染成雅致的粉紅色，上端被太陽公公曬成鮮艷的桃紅色。這無與倫比的色彩，美得讓我仿佛置身于夢幻般的世界。花瓣層層疊疊，將蓮蓬緊緊包裹住，仿佛這中間隱藏著什么秘密?？捎袃善ò昱c眾不同：它們已經(jīng)完全綻開，好似兩個(gè)調(diào)皮的小娃娃，想要透露這個(gè)小秘密呢！

陣雨過后，片片荷葉上還殘留著一些晶瑩的小露珠，一陣微風(fēng)吹過，小露珠搖來擺去，好像在玩迷你型的海盜船。

想到明天就要立秋了，這美麗的仙子將要離我而去，心中有些不舍，但我更期待明年與它們的相約，我相信來年的它們會(huì)更加美麗。

荷花作文(篇12)

走近荷花池，清新的空氣夾雜著帶荷花淡淡的芳香撲鼻而來，沁人心脾，這里成了荷花的天堂。

池塘圖

綠色的池塘，仿佛一塊碧綠的翡翠，是空靈的，魚兒，在水中嬉戲，自由自在的，這些鮮活的生命在水中游動(dòng)。每當(dāng)下小雨時(shí)，如同斷了線的珍珠，不斷的落下，魚兒起躍出水面，仿佛要接住這顆顆珍珠，多么可愛呀，透過碧綠平靜的水面，還能隱隱的看到那黑棕色的淤泥，水面波光粼粼的，激起層層漣漪，水中景物，仿佛也在閃爍著。

荷葉圖

那潔白的荷花身旁，總會(huì)長出幾片荷葉，大概是襯托荷花的美吧！

在這個(gè)偌大的舞臺上，荷葉顯得那么微不足道，仿佛就是一個(gè)小小的配角，不受人們的關(guān)注。但它也有自己，別具一格的美，在碧綠的葉盤上，一顆顆晶瑩剔透的水珠，在水面上來回滾動(dòng)著。在《荷葉母親》中，不是說：在暴雨來臨時(shí)，是荷葉那龐大的身軀覆蓋在紅蓮上，才使紅蓮安然無恙，可以說，荷葉是護(hù)花使者吧！

荷花圖

在那黯淡的水面上，盛開著幾朵潔白無瑕的荷花，確實(shí)也可以叫人拍手叫絕了吧？漫妙的身姿多么楚楚動(dòng)人！

荷花站在水面上，多么像一個(gè)害羞的少女，羞紅了臉。她亭亭玉立的，偶爾有幾只蜻蜓飛到她的身邊，仿佛是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的觀眾。有些荷花是含苞待放的，只有幾個(gè)花骨朵，躺在上面；有些只盛開了兩三片花瓣，綻開了笑臉，在向我走來；有的花瓣已經(jīng)全部展開了，像嬌滴滴的少女，多么優(yōu)雅，現(xiàn)在風(fēng)中舞蹈著。

??！荷花，你不僅美麗，更是出淤泥而不染，這是多么讓人敬佩的品質(zhì)??！

荷花作文(篇13)

說到荷花，大家都知道北宋時(shí)期的著名詩人楊萬里吧！他那首家喻戶曉的寫景詩《曉出凈慈寺送林子方》中“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，寫出了昔日那朵朵紅艷的荷花，迷人之處，讓楊萬里這首膾炙人口的絕詩一直被大家喜聞樂道。而今天，我也情不自禁想再綻放屬于荷花她自己的那份流光溢彩。

如今，已是盛夏?；鹄崩钡奶柡婵局蟮兀粫r(shí)傳來陣陣蟬鳴。我在家里吹著空調(diào)，百無聊賴地翻看著一本《植物大全百科全書》。突然，我被一張美麗圖片給吸引住了。圖片上那一個(gè)個(gè)身姿妖嬈、美侖美奐的粉色生命，它們看起來是那么地嫵媚，那么地嬌艷。我看了一眼圖片下方的注釋——噢，原來是荷花！

突然，我靈機(jī)一動(dòng)：不如，我去荷塘賞荷花吧！

說走就走，而且，我還帶上了我的摯友——廖俊熙。

我們驅(qū)車來到了荷花塘。卻發(fā)現(xiàn)這里人山人海、游人如織，大家井然有序地輪流去觀賞荷花。可見，荷花的魅力真不容小覷啊！

終于，輪到我們了。我們歡呼著來到展區(qū)，放眼望去，滿池的荷花，滿池的碧水，滿池的碧葉映襯著，仿佛是一片粉紅的海洋，真讓你不由自主想奔向那里。閉上眼，深呼吸，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑。

再仔細(xì)望去，眾多荷花之中，也有未開放的。它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)害羞的妙齡少女，躲在了寬大的蓮葉之下，不愿意露出頭來。

荷花雖然沒有桃花那樣紅艷，也沒有玫瑰那樣芬芳，它只是暗暗地綻放在池塘之中，默默地散發(fā)著屬于自己的清香。

我喜歡荷花，更喜歡荷花那種寧靜之美，不驕不躁、不吵不鬧。試問天下有幾人能做到如此恬然自若？

延伸閱讀

寫荷花池的作文13篇

作文是提高語文應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力的重要方式，優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，您能很好地運(yùn)用筆桿子寫出好作文嗎？這是一個(gè)非常有趣的主題“寫荷花池的作文”希望您喜歡，煩請您仔細(xì)品味下列內(nèi)容！

寫荷花池的作文(篇1)

每次去少年宮，我是一定要去荷花池看看的。

春天，荷花池里面似乎很平靜，嫩嫩的荷葉剛剛吐露出水面，荷葉尖尖，一個(gè)個(gè)新奇的望著游人，像剛出生的孩子，在春風(fēng)姑娘吹起的波紋下，搖搖晃晃，羞澀可愛。到了夏天，荷花池是最誘人的地方。荷葉都已長開來了，荷花莖托著圓圓的荷葉，偶爾還有水珠落在上面，滾來滾去，晶瑩剔透。整個(gè)荷花池變成了綠的海洋，小金魚在荷葉下游來游去，荷葉成了它們的遮陽傘。青蛙更是暢快了許多，在荷葉上蹦跳著，像我們小時(shí)候玩的蹦蹦床，上下翻騰，宛如頑皮的小孩子。秋天來了，滿池塘盛開出各色的荷花，有粉的，有黃的，偶爾還有幾只白色的，在花叢中顯得格外妖嬈。我每次都會(huì)去采一支池塘邊的荷花帶回家，把它插到花瓶中，可以開很久。用鼻子靠近它，荷花的香氣撲鼻而來，沁人心脾。入冬了，荷花池冷清了許多，可蓮華籽成熟了，摘一些，剝?nèi)テし诺阶炖?，香香的蓮子讓人回味無窮。

這就是我喜愛的荷花池，它給我?guī)砹嗽S多的快樂，也是讓我迷戀少年宮的主要原因呢！

寫荷花池的作文(篇2)

我們的校園里有一個(gè)大大的荷花池，它一年四季，不但是一座美麗的地方，還是一個(gè)充滿生機(jī)的地方。

春天，荷花池旁的柳樹，慢慢地抽出新的枝條，長出綠油油的葉子，就像一位小姑娘的頭發(fā)，又細(xì)又長。還在空中搖擺，還像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞著呢！

夏天，荷花池中央的幾個(gè)大荷花，綻開了笑臉，向人們展示美麗的笑臉，那一朵朵粉紅粉紅的大荷花，正向人們所說的一個(gè)個(gè)大桃子一樣。

秋天，荷花池旁邊堅(jiān)硬的鐵樹，別的樹上的葉子都落了，只有鐵樹顯得更蒼翠了。瞧，秋風(fēng)吹來，別的樹上的葉子都落了，還在空中翩翩起舞呢！只有鐵樹不會(huì)像它們一樣都落下來。

冬天，樹上積滿了大雪，又松又軟場。等大雪停了，荷花池里的水就變成了一個(gè)小小的溜冰呢！

寫荷花池的作文(篇3)

我的故鄉(xiāng)，最具特色的就是荷花了。夏天，一眼望去，一片碧綠，辛勤的人們穿梭其中，還有蝶飛蜂舞，煞是好看。

今年暑假，我們一家人就相伴去家鄉(xiāng)最有名荷花池景點(diǎn)游覽。

一下車，一股清新的荷花香迎面撲來，遠(yuǎn)眺望去，那一片片的荷花，美不勝收。進(jìn)口處，圓拱門上“荷花池”三個(gè)大字熠熠生輝，我驚嘆不已，情不自禁地加快腳步往里走去。

聞著清新的荷花香，看著面前的綠色，整理覺賞心悅目。此外，池中的水也是干凈透徹，把手伸進(jìn)去，水波一圈圈地蕩漾開來，清涼涼的。

慢慢走向深處，周圍的荷花荷葉愈來愈多，好似池中漫步，我摸著一株荷葉，淘氣的水珠在荷葉上轉(zhuǎn)動(dòng)，我和哥哥不時(shí)地嬉戲著，伴跟著歡笑聲向前走去。

若說之前的荷葉太密太疏，那面前這處正恰好，荷葉中的荷花亭亭玉立，好似仙子一般，紅的，嬌嫩欲滴；白的，冰清玉潔。在荷葉的簇?fù)硐拢@些仙子越發(fā)神秘。這兒非常清涼，比其他景色要多上那么一份幽靜，這恰是我的最愛。

最后我們依依不舍地離開了荷花池，但我的心還留在那里，它的清涼，它的清幽，它的芬芳……

故鄉(xiāng)的荷花池令我流連忘返，它就是我的最愛！

寫荷花池的作文(篇4)

清晨，我快樂地和媽媽走在去荷花池的路上。

忽然，調(diào)皮的風(fēng)姑娘送過來一股淡淡的清香。??！真好聞，讓我一下子神清氣爽，我趕緊加快腳步。哇！眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界。荷葉高高低低，你挨著我，我擠著你。有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤；有的像一把把精致的小綠傘。一片連著一片，撐滿了池塘。呀！你看，粉的像朝霞、紅的像火、白的像玉……一朵朵一塵不染的荷花，在綠葉中伸出了可愛的腦袋，哈！還在隨風(fēng)起舞，像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。它們有的盛開，露出了嫩黃色的小蓮蓬，像一位母親在守護(hù)自己的寶貝；有的開了兩三瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的含苞欲放，鼓鼓的、像一個(gè)生氣的孩子，好可愛！

你快瞧！晶瑩透亮的小露珠也趕來了，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，聚在荷葉上正玩得起勁。有的在滾來滾去；有的在玩滑梯；有的在躺著休息，真有趣！小魚在游、青蛙在跳、小蜻蜓在飛……荷塘真熱鬧！

寫荷花池的作文(篇5)

外婆家后面有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池你開滿了許許多多的荷花，在荷葉的襯托下，真是美不勝收。

夏天，烈日炎炎，人們好象熱鍋上的螞蟻，唯獨(dú)眼前的這片荷花池，給人帶來一絲清爽的涼意。瞧！荷花池里的荷葉真多啊！一片連著一片，碧綠碧綠的。一陣風(fēng)吹來，猶如碧波一般，連綿起伏。幾個(gè)頑皮的孩子還頂著打荷葉當(dāng)遮陽傘呢！荷花池里的荷花真美?。“椎?；粉的，五顏六色。有的花全開了，有的花半開著，有的還是個(gè)花骨朵兒呢！那朵白荷花，全盛開了，片片花瓣潔白無暇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一位亭亭玉立的少女。再看這個(gè)粉紅色的花骨朵，正在輕輕地?fù)u曳著，似乎一個(gè)正在搖籃里沉睡的孩子。呀！真是個(gè)貪睡的孩子。

這樣的葉子襯托著這樣的花，再加上幾只在水里嬉戲的鴨子，讓你感覺到像是走進(jìn)了美麗的畫卷，使人不由贊嘆。

我家附近有個(gè)荷花池，我和同學(xué)經(jīng)常來這里玩。 荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著粉紅色的衣服在水里跳舞，上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花，小魚在水里歡快的游來游去。我們慢慢的走過，還看見很多人在池邊釣魚，我個(gè)小伙伴都靜靜的看著，恐怕驚動(dòng)了小魚。......

美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ覑圻@美麗的荷花池！

星期天早上，我和小丁、小紅來到荷花池邊，荷花池很美很美。荷葉圓圓的，綠綠的。粉紅色的荷花也開了，亭亭玉立，就像很美麗的仙女。

小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，舒服地?fù)u來搖去，就像在搖搖籃。一只青蛙跳上來荷葉，蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來，它把荷葉當(dāng)作歌臺呢！

小蜻蜓飛過來，停在荷葉上。它一定是飛累了，把荷葉當(dāng)成停機(jī)坪。一群小魚游過來，躲在荷葉下，它們可能是怕熱，把荷葉當(dāng)作涼傘。

我們都被美麗的景色陶醉了，真舍不得離開。

在閑暇的時(shí)候，我喜歡在公園的荷花池玩耍，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)被她的美麗所吸引。

清晨，我來到荷花池，荷花池被蒙上了一層薄薄的青紗，朦朦朧朧，好似仙境；這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)粉紅的荷花是半開狀的，像一位害羞的小姑娘，用手遮著她那可愛、嬌嫩的臉蛋，還有調(diào)皮的小魚在碧綠的湖水里游來游去，嬉戲玩耍，綠色的荷葉在水中就像水中的綠蘑菇。清晨的荷花池是清新的。

中午，不知是誰惹怒了太陽公公，火辣辣的太陽烤著大地，青紗也不知被誰揭開了，荷花張開了自己的.花瓣，露出金黃的花蕊，這不禁讓我想起一句詩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！币魂囄L(fēng)掠過，荷花也隨著微風(fēng)搖動(dòng)，好似一位小姑娘正在梳著自己的頭發(fā)，墨綠寬大的荷葉給魚兒們當(dāng)把遮陽傘，讓他們有涼爽、舒適的環(huán)境。中午的荷花池是艷麗的。

傍晚，在夕陽的映照下，荷花池像一位穿著火紅衣服的貴婦人；過了一會(huì)兒，月亮把皎潔的月光灑向大地，忽然，來了一陣輕柔的風(fēng)，把什么都吹睡了，荷花睡了，魚兒睡了，一切是那樣的安靜，這時(shí)的荷花池像一幅水墨畫。傍晚的荷花池是柔美的。

荷花池真美！

同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，我村終于興建了一個(gè)美麗的荷花池，村民們都很高興有這樣美的荷花池來美化環(huán)境。

一天早晨，我一進(jìn)公園就聞到一股濃郁的香味，我們來到荷花池邊一看，??！原來荷花正在含苞欲放。“卓卓荷花端，亭亭出水中。一莖引孤綠，雙影關(guān)分紅。”荷花有白的，但紅的居多。那粉紅的花瓣?duì)幤娑菲G地向外展開，吐露看芬芳?；ò昀铮蝗喝荷聿拿鐥l的花蕊仙女，正圍著蓮子孩子的周圍嬉鬧著。她們個(gè)個(gè)身穿黃袍衣，系著一條頭巾，興高采烈地跳起舞來。蓮子孩子們躲在蓮蓬媽媽的懷里頭努力地向上伸著。他們盡情地吮吸著太陽的光輝。這時(shí)，太陽公公被這美麗的景象陶醉了，高興得臉變紅了，紅潤得惹人喜愛，像是年輕了幾歲。

哦！還有那圓盆似的荷葉，碧綠碧綠的，綠得滴出油來。荷葉上一顆顆珍珠似的水珠，不時(shí)地在荷葉調(diào)皮地滾來滾去。一只只身穿綠衣裳的青蛙先生，蹲在荷葉上凝視在前面，突然又像遇到什么可喜的事兒，“撲通”一聲，鉆入水中，激起一層層漣漪。清澈的水中，還可以看見一群群魚兒在悠閑自得地游來游去，好像在問食，當(dāng)人們走近時(shí)，便倏的地鉆入草叢中。

?。∥覑畚掖迕利惖暮苫ǔ?！

我們的校園是座美麗的大花園，荷花池是校園內(nèi)一處亮麗的風(fēng)景。

今天在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍向那兒走去。還沒走近，荷花散發(fā)出來的淡雅清香已撲鼻而來。大家不約而同地說道：“真香??！”

到了荷花池，我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐著小石獅，它們張著大嘴，露出鋒利的牙齒，像向著遠(yuǎn)方怒吼。小橋兩旁的欄桿上貼著精美的圖案，有氣魄雄偉的萬里長城，有象征吉祥如意的喜鵲登梅，有風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光……我們邊走邊欣賞。

過了小橋，我們便來到了河心亭。顧名思義，它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了波光粼粼的湖面。六個(gè)亭角向上高高翹起，像六條龍頭向上傲起，又像六只雄鷹正展翅飛翔，這不正寓意著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)嗎？“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐著。亭子四周的欄桿圖案優(yōu)美，中間有四張石凳和一張石桌。有時(shí)同學(xué)們坐在里面讀書，乘涼……真舒服！

我站在亭中向下看，河面上鋪著一層浮萍，綠綠的，像一塊綠色的地毯。你瞧，小魚兒躲在浮萍底下嬉戲著，像似調(diào)皮的孩子捉迷藏，還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。河面西邊長滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，美麗極了！仔細(xì)一看，在荷葉的身后還藏著一朵朵粉紅的花骨朵兒！它們?nèi)缤晃晃缓π叩男」媚?，不愿將自己的美姿展示給我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己，已冒出荷葉，亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放，有的全開了。全開的花兒最美了！粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一張張娃娃的笑臉，可愛得很！我想：紅花雖好，還需綠葉襯托。正想著，一陣風(fēng)吹來，荷花荷葉都搖動(dòng)起來了。此時(shí)，我仿佛也成了其中的一員，跟著她們舞動(dòng)起來，完全陶醉于那迷人的景色中！

不一會(huì)兒，我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周，花紅柳綠，墻畫宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成了一幅絕妙的工筆畫。

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寫荷花池的作文(篇6)

校園的荷花池，是最引人注目的，同學(xué)們都經(jīng)常欣賞荷花。

荷花池的水綠油油，綠得好像被周圍的綠樹、綠草染過似，水又是那樣深。有時(shí)還有一些頑皮的小魚在水里嬉戲玩耍，在時(shí)伸出頭來透透氣，還有時(shí)在池里自由自在地游動(dòng)。

荷花池的荷花開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的?？吹竭@么美的荷花，我想到楊萬里詩人的詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花也有一朵有一朵的姿勢，真是美中再美。

荷花池的中間有一座假山，假山像一條準(zhǔn)備向天上飛的飛龍。假山上有兩個(gè)老漁翁，他們拿著魚鉤，戴著帽子，坐在一座拱形的小橋上釣魚呢。老漁翁的心情好像很興奮，可能釣到大魚呢。

校園的荷花池真是引人注目啊，讓我們用勤勞的雙手建設(shè)美麗的校園吧！

寫荷花池的作文(篇7)

在九龍山公園有一個(gè)美麗的荷花池。

夏天的清晨，空氣像濾過似的新鮮，我邁著輕松的腳步來到九龍山公園。一進(jìn)門口，一陣幽雅的香味撲鼻而來，我的腦里馬上想到：是不是荷花池里的荷花開了？于是我快步向荷花池跑去。

呵，一夜之間還是含苞欲放的花骨朵兒，竟開出這么鮮艷的荷花。玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……玉白和粉紅兩種顏色的荷花最多。它們姿態(tài)不一；有的隨風(fēng)搖擺；有的散發(fā)著醉人的香味；有的羞答答的不肯全部展開；有的……一張張像大圓盤似的荷葉，青翠欲滴，上面滾動(dòng)著晶瑩的水珠，把荷花襯托得更加美麗迷人。

荷花池的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；荷花池的水真綠啊，綠得像一塊大碧玉；荷花池的水真清啊，清的都能看見池底的泥沙。在池的正中央，有一條栩栩如生的水泥龍，只見它半個(gè)身子跳出水面，張牙舞爪，嘴里還不斷的射出水珠，好像一條就要飛上天的真龍，那樣子可愛極了。一條條小魚在水里游來游去，像一群天真可愛的孩子在嬉戲。

站在荷花池中的石橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有幾座怪石嶙峋的假山，假山旁邊還種著一簇簇茂密的翠竹，旁邊有幾條蜿蜒的石路，周圍是成片的小樹林和綠綠的草地，這景色真如仙境一般。

我非常喜歡這里，有時(shí)間你們一定要來這里，一定要來哦！多姿多彩的荷花會(huì)在這里等你們來，把大自然美麗的一面送給你們！

?。『苫ǔ氐木吧媪钊诵臅缟疋?，叫人流連忘返！

寫荷花池的作文(篇8)

夏天的荷花池

星期天的早晨，小紅、小芳、小明和我一起去公園看荷花。

我們一進(jìn)公園，一陣荷花香就迎面撲來，我們情不自禁地感嘆：“哇！好香的味道呀！“荷花香像導(dǎo)游一樣把我們帶到荷花池的小木橋上。瞧！荷花池的水清澈見底。當(dāng)然，最吸引人的就是荷花和荷葉了。荷葉像一個(gè)個(gè)大大的，綠綠的大圓盤，像一柄柄大傘，還像一把把蒲扇。荷花有的全展開了，像一位亭亭玉立的仙女；有的才展開兩三瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)粉紅的橄欖球。一只蜻蜓像一架小飛機(jī)，飛來飛去，飛累了，它把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪，停在了上面。這讓我想起了一句詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

夏天的荷花池這讓人流連忘返??！

老師點(diǎn)評：你可謂是小作家，不僅用了一連串的比喻、擬人將荷花、荷葉的養(yǎng)子寫得活靈活現(xiàn)！還不忘將“蜻蜓“比作飛機(jī)，并且結(jié)尾點(diǎn)題，可謂佳作！

寫荷花池的作文(篇9)

我去過很多地方，有熱鬧的游樂場，有美麗的果園……其中我最喜歡的是芙蓉湖的荷花池。

芙蓉湖的荷花池是我家鄉(xiāng)人工湖的一角。一到夏天，這里就人山人海，有的拿著手機(jī)拍照，有的抱著小孩兒一起看荷花。

夏天的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一頂頂小帽子。幾顆圓圓的小水珠，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小寶石在荷葉上來回滾動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來，水珠兒叮咚一聲掉了下來。一只青蛙在荷葉上來回穿梭著，好像荷葉是它的舞臺，魚兒是它的觀眾。

池里的荷花，有的才開出兩三瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，我看得入了神。聞著荷花的清香，一群小蜻蜓飛來落在了荷花上，像是跟荷花捉迷藏。

荷花、荷葉一身都是寶。荷花結(jié)的果實(shí)能讓人們品嘗，荷葉曬干了可以泡水喝。

這就是芙蓉湖的荷花池，你們喜歡嗎?

寫荷花池的作文(篇10)

吉林省敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年五班曹郡桐

今天，我打開電腦翻閱著一張張去年“十一”假期去丹東之旅的留影，讓我流連忘返的是美麗的錦江山公園的荷花池。錦江山公園是丹東最大最美的公園，這里綠茵覆蓋，花團(tuán)錦簇，有“一山盡得天下秀”的美譽(yù)。

走進(jìn)公園的大門，最引人注目的是明艷芬芳的荷花池?？?，那一片片又大又綠荷葉，挨挨擠擠，不留一點(diǎn)空隙，像一把把撐開的綠傘。荷葉中一朵朵荷花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘綻開了笑臉，有粉的、有白的、有紅的……我看著這滿池塘各色的荷花、碧綠的荷葉，不僅想起了宋代詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蓖蝗唬魂囄L(fēng)掠過，荷葉被翻了起來，就像是大海中掀起的白色浪花。荷花也隨著微風(fēng)搖動(dòng)，好似亭亭玉立的少女跳著優(yōu)美的舞蹈，清香陣陣，沁人心脾。墨綠寬大的荷葉給魚兒們當(dāng)把遮陽傘，讓他們有涼爽、舒適的環(huán)境。游人漫步在伸進(jìn)了池塘中央的小巧精美的九曲橋上，有的扶攔而立，觀賞歡快嬉戲在水中的尾尾金魚。一只只蜻蜓也像趕集似的自由自在地飛著，好像在和我們一起欣賞滿池的荷花。我似乎被大自然畫的這幅巨大的風(fēng)景畫看得入迷了。

多么美的錦江山公園的荷花池??！你是大自然中永恒的畫面。

寫荷花池的作文(篇11)

一個(gè)夏日的傍晚，我獨(dú)自來到我們村子?xùn)|邊的荷花池欣賞荷花，此時(shí)，夕陽輕柔地灑在大地上，??！真是一幅迷人的畫卷。

我站在池邊，只見池水清澈見底，一群群魚兒悠閑自在地游來游去，還不時(shí)吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛極了！當(dāng)人們走近時(shí)，小魚兒們便快速鉆入荷葉底下，真有趣！

放眼望去，荷花池像一塊巨大的翡翠。滿池碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒有一點(diǎn)空隙。一片片荷葉渾圓寬闊，就像一個(gè)個(gè)碧玉般的大圓盤浮在水面上，又像一把把綠色的大傘，為花苞遮風(fēng)擋雨。

偶爾有幾條小魚跳出水面，濺出的水花落在寬大的荷葉上，原本普通的水滴變成了一顆顆晶瑩閃爍的圓滾的小珍珠，在荷葉上滾來滾去，最后匯聚在葉子中央，變成了一顆大珍珠，格外好看。突然，一只穿著綠衣服的青蛙呱地跳到了荷葉上高聲歌唱，仿佛在贊美這荷花池的美景。這時(shí)，大珍珠又分散成許多顆小珍珠，從荷葉的四面八方流入池中。一陣晚風(fēng)吹過，水面上蕩起了幾圈小小的漣漪，滿池的荷葉也掀起了層層綠色的波浪，由近而遠(yuǎn)，使整個(gè)荷花池充滿了生機(jī)和活力。

在碧綠的荷葉叢中，一朵朵荷花爭芳斗艷，更是嬌美動(dòng)人。荷花有的潔白如玉，純潔高雅，使我不得不贊嘆荷花那出淤泥而不染的高尚氣節(jié)；有的粉中透白，俊美而且有朝氣；有的全部綻放，像一個(gè)位婷婷玉立的少女，露出了美麗的笑臉；有的半開半閉，好似一位嬌羞欲語的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；有的含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。微風(fēng)拂過，一朵朵荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈，散發(fā)出一縷縷清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，真令人賞心悅目。遠(yuǎn)處幾只調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，從這朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。風(fēng)停了，花兒們都站在一把把綠色的大傘旁邊，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。

當(dāng)我仔細(xì)觀賞荷花時(shí)，我發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣十分美麗，離花蕊最近的花瓣是白色的，越往外邊越紅，好像天邊燦爛的紅霞，金黃色的花蕊點(diǎn)綴在紅霞上，使整朵荷花更加絢麗多姿。那荷花的美麗無暇加上碧綠的荷葉更是栩栩如生、惟妙惟肖，一片片荷葉緊緊地?fù)泶刂苫?，如同眾星捧月一般，輕輕地躺在水面上熟睡呢！此時(shí)我不由得贊嘆道：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

??！我愛那四處飄香，生機(jī)勃勃的荷花池，更愛那皎潔無瑕、晶瑩剔透的荷花。

寫荷花池的作文(篇12)

美麗的荷花池 今天，我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步，

寫荷花池的作文(篇13)

每年的夏天，中大的荷花池，開滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花像亭亭玉立的小姑娘，站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開的，有的是半開的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚兒悠閑的游來游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。

我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹上的知了在“喳喳”的歌唱。

微風(fēng)吹過，一陣陣香氣向我撲來，啊，那是荷花的清香。

像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺得好誘人哦。

荷花池旁邊綠樹成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！

我家附近有個(gè)荷花池，我和同學(xué)經(jīng)常來這里玩。 荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花有的`開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著粉紅色的衣服在水里跳舞，上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花，小魚在水里歡快的游來游去。我們慢慢的走過，還看見很多人在池邊釣魚，我個(gè)小伙伴都靜靜的看著，恐怕驚動(dòng)了小魚。......

美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡?，我愛這美麗的荷花池！

外婆家后面有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池你開滿了許許多多的荷花，在荷葉的襯托下，真是美不勝收。

夏天，烈日炎炎，人們好象熱鍋上的螞蟻，唯獨(dú)眼前的這片荷花池，給人帶來一絲清爽的涼意。瞧！荷花池里的荷葉真多??！一片連著一片，碧綠碧綠的。一陣風(fēng)吹來，猶如碧波一般，連綿起伏。幾個(gè)頑皮的孩子還頂著打荷葉當(dāng)遮陽傘呢！荷花池里的荷花真美?。“椎?；粉的，五顏六色。有的花全開了，有的花半開著，有的還是個(gè)花骨朵兒呢！那朵白荷花，全盛開了，片片花瓣潔白無暇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一位亭亭玉立的少女。再看這個(gè)粉紅色的花骨朵，正在輕輕地?fù)u曳著，似乎一個(gè)正在搖籃里沉睡的孩子。呀！真是個(gè)貪睡的孩子。

這樣的葉子襯托著這樣的花，再加上幾只在水里嬉戲的鴨子，讓你感覺到像是走進(jìn)了美麗的畫卷，使人不由贊嘆。

荷花池，也是揚(yáng)州的美景之一，它的美在于自然與歡樂。

沿著彎彎曲曲的石頭孝敬，首先映入眼簾的是一片綠茵，嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠，小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材，老人在那兒鍛煉，臉上浮現(xiàn)出歡樂的笑容。

荷花池，顧名思義就是有許多的荷花啦！來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女??????有了荷花，當(dāng)然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。池水清澈見底，微風(fēng)掠過 ，池水泛起淡淡的波紋；平靜時(shí)，則像一面鏡子，河面銀光閃閃，美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳，它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬?，又像一個(gè)個(gè)哨兵，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

“哈哈哈??????”咦，哪兒來的笑聲，我循聲走去，透過樹的縫隙望去，哇，原來是一個(gè)個(gè)模型坦克，孩子們正坐在上面玩耍呢，我驚呆了，原來荷花池還有這樣一個(gè)娛樂勝地，有時(shí)竟然不知道。接著，我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍，迎著微風(fēng)，舒展雙臂，發(fā)絲拂過臉頰，是多么的愜意。

我愛荷花池，它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有瘦西湖那樣寧靜柔和，就是這樣一個(gè)小池子，帶個(gè)人們的感覺卻是無景能比的

星期天早上，我和小丁、小紅來到荷花池邊，荷花池很美很美。荷葉圓圓的，綠綠的。粉紅色的荷花也開了，亭亭玉立，就像很美麗的仙女。

小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，舒服地?fù)u來搖去，就像在搖搖籃。一只青蛙跳上來荷葉，蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來，它把荷葉當(dāng)作歌臺呢！

小蜻蜓飛過來，停在荷葉上。它一定是飛累了，把荷葉當(dāng)成停機(jī)坪。一群小魚游過來，躲在荷葉下，它們可能是怕熱，把荷葉當(dāng)作涼傘。

我們都被美麗的景色陶醉了，真舍不得離開。

我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池，她一年四季的美麗，吸引了無數(shù)游人。

春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形，像一把把碧綠的大傘，為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。

夏天，荷花盛開。那打著苞的，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；半開著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，更加動(dòng)人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過，這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了，花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。

秋天，百花凋零，荷葉鋪在水面上，荷花池像一塊綠色的地毯，使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。

冬季，水面上被鋪上了一層銀被，荷花在銀被下面熟睡了，雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷，在銀被上絮了一層又一層的“棉花”，給本無生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。

啊！荷花池，你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機(jī)，你的美麗是大自然中永恒的畫面。

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美麗的荷花作文(精選13篇)

如何讓你的作文脫穎而出？作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上美麗的荷花作文，還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲！

美麗的荷花作文【篇1】

萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽花；更有好多不知名卻依然美麗的花。但是，在我心中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。

媽媽的同學(xué)小聚，一次好機(jī)會(huì)，我們一起來到了馬踏湖，見到了大片的荷花池。我們劃著小船，穿過蘆葦叢中，小船慢慢劃近荷花池，一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠地毯。小船慢慢劃近荷花池，凈是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤，有的像一個(gè)小蝶，還有的像一把把小傘。荷葉，碧綠的顏色。滿池的荷葉，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

在這成片的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花的顏色是粉紅色的，每朵花都有好幾個(gè)花瓣。越是長在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面擁簇這蓮蓬。我吃了蓮子，有點(diǎn)清香，清香中有淡淡的甜味，味道很獨(dú)特。這時(shí)天有點(diǎn)陰沉，“半池蓮藕半池蓮，一只獨(dú)秀滿荷園。三份煙雨不盡綠，兩江空朦似江南?！边@首打油詩很符合現(xiàn)在的景象。

啊，荷花，我喜歡你的美麗、嬌艷、清香。更愛你那：“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

美麗的荷花作文【篇2】

盛夏，一池一池的荷花長得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面，有的挨得很近好在一起談話，荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽光照在上面閃閃發(fā)亮。

綠綠的荷葉中，幾株荷花爭先恐后的開放著。那些白色的、粉紅色的荷花長得可好看了，白色的荷花像雪那樣的潔白，粉紅色的荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看，幾株剛冒出來的花骨朵躲在荷葉的后面，有的只露出了半張臉，像一位害羞的小姑娘；有的則從荷葉中探出小腦袋，亭亭玉立的，正待開放。有的才剛剛含苞，像睡美人一樣還沒睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨，一朵朵美荷，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在潔白的雨絲洗滌下，仿佛披上了柔軟的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚，真是惹人憐愛。雨停了，葉上的水珠在陽光下熠熠閃光，像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如無數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女，在翩翩起舞。

這一池的荷花真是太美了。

五年級:吳曉華

美麗的荷花作文【篇3】

以前聽別人說荷花池里的荷花很美。夏天的一個(gè)上午,我和爸爸媽媽一起到荷花池塘邊玩。

我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來，大大小小的荷葉呈現(xiàn)在眼前。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花從一個(gè)個(gè)大圓盤中冒出來。有的花開了，有的花才張開幾片葉子，還有的含苞欲放。

一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。我覺得我好像就是一朵荷花，和它們一起舞蹈。有的像仙女在跳舞，還有的像演員在舞臺上跳舞。

荷花的樣子多姿多彩，荷花的顏色五彩繽紛。紅的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的，像一位亭亭玉立的少女；白的，像那穿著紗裙的公主；紫的，像一位貴婦。

荷花池你太美了！

美麗的荷花作文【篇4】

10月22日星期六晴

記得夏日的一天，爸爸帶我到花鳥市場賞花。

花鳥市場里各種花兒爭奇斗妍，有百合花、月季花、梔子花、更有美麗的荷花。幾朵荷花在容器里開的正艷，我仔細(xì)一看，荷花的莖是綠色的，又細(xì)又長，像一枝枝小鉛筆。荷葉圓圓的，碧綠碧綠，像一把把天花傘，又像是一只只小青蛙的演唱舞臺。花瓣是粉紅的，像小朋友可愛的笑臉?；ㄈ锟墒墙瘘S的，引來了許多小蜜蜂，準(zhǔn)備在這造房子呢！

荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的綻開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，還有的完全綻開，美麗極了。

荷全身都是寶，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，還有蓮子，可生吃，也可做湯，據(jù)說有很好的營養(yǎng)和醫(yī)用價(jià)值，蓮蕊可泡茶，生津解渴……

我愛這美麗的荷花！

美麗的荷花作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的荷花池，吸引大量游客去觀賞。

早上，荷花池里的荷花開得十分燦爛，像一個(gè)白色的小天使，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的香味撲鼻而來，有的荷花才開了五、六片花瓣；有的是個(gè)花骨朵，看樣子，像飽脹得要爆炸似的。我看得津津有味的時(shí)候，一朵花骨朵開了，那香味比開了后的荷花還要香。一陣微風(fēng)吹過，荷花與荷葉翩翩起舞，多美麗啊！我目不轉(zhuǎn)睛地看著，就像在仙境一樣，那些香味跟著風(fēng)而飄動(dòng)，穿過森林穿過山中，直到村庒與城市。

一群可愛、調(diào)皮的小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏，玩得可好了，連它們的媽媽青蛙也不想回家了。這一些荷花也吸引了一些美麗的蝴蝶，一只小蟲子飛來了，青蛙一口把它吃了。我也被美麗的荷花池給吸引了呢！美麗的荷花池十分有名，也是一個(gè)十分好的地方，是旅游的好地方呢！

這美麗的荷花池好看吧！

美麗的荷花作文【篇6】

從古到今，那亭亭玉立的荷花，受到了許多詩人的贊賞，寫那荷花的詩句有很多，比如我們最熟悉的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”讓人讀起來就不禁往深里想。

上周星期天，媽媽帶我到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆家旁邊有一個(gè)很大的池塘，里面栽種著許多荷花，荷葉又圓又大，碧綠碧綠的，滾動(dòng)著晶瑩的水珠。一張張荷葉連成一片，把池塘都覆蓋了。荷葉間的縫隙中伸出一枝枝花莖，我仔細(xì)地看著那美麗的荷花。有的還是花苞，緊緊閉著，一點(diǎn)兒也沒有要開的意思，而有的就全開放了。那荷花像一位姑娘，穿著雪白的衣服，外面有一點(diǎn)粉色像圖了胭脂一樣，散發(fā)出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣，中間包裹著金燦燦的花蕊。

婆婆說：“荷花一般在夏季開放，等秋季荷花凋謝了，這時(shí)荷花里的蓮蓬在陽光的照射下，漸漸變綠了，等到它變成深綠色時(shí)，就可以摘下來吃了。那蓮子清香可口，可好吃了，荷花不僅為我們提供了蓮子，還能為我們提供藕呢！”

我再一想：荷花從水底的泥土里生長出來，它不怕困難，不怕那散發(fā)著臭味的泥土，出污泥而不染，才能開出那么美麗醉人的花朵，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)，出污泥而不染的精神。

荷花你不僅美麗迷人，而且為我們提供豐富的食物，你不計(jì)較得失，只是一味奉獻(xiàn)，我為你而驕傲。

美麗的荷花作文【篇7】

從古至今，有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過荷花，漢樂府說過：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間……。”

很小的時(shí)候，我常常背誦起這首詩，只覺的朗朗上口，滿嘴余香，就一直記著，稍大一點(diǎn)的時(shí)候，覺得它不像是一首詩，而是一幅美麗的圖畫；每每浮現(xiàn)在眼前的美景，有一種說不出來的感覺。

很幸運(yùn)，我的家鄉(xiāng)就有這么一個(gè)地方，是幾百米的一個(gè)大池塘。叫“荷花池”，這是人們一磚一瓦建起來的，前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家，順便的去了荷花池，如今的荷花真是又大，又多，又美。像天堂一樣。

在平靜的湖面上，總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里，一會(huì)兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上，像是在歡呼雀躍：“夏天來了，終于可以有個(gè)地方乘涼了。”為了搶鏡，賞花的人群在飛奔，掏出相機(jī)“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫面留住，變?yōu)橛篮恪?/p>

看著滿池的荷花，謙虛含蓄卻又落落大方，你是大自然喜歡的顏色，你是人們追逐的明星。

我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫，不管氣候多么炎熱，地勢多么險(xiǎn)惡，總有一個(gè)身影傲然挺拔，盛開在每一個(gè)角落，直至覆蓋在整個(gè)湖面，她的綻放都是勝利的微笑，我由衷地欣賞她——純潔而又美麗的荷花。

美麗的荷花作文【篇8】

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級四班李洪濤

回姥姥家的路上有一個(gè)小池塘，每到夏天池塘里盛開著美麗的荷花，漂亮極了。

春天的時(shí)候，姥姥打電話告訴我，池塘里的荷花發(fā)芽了，有幾個(gè)管狀的葉子浮在水面上，嫩嫩的，綠綠的，我便想起了剛學(xué)的那首詩里的句子“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”·綠綠的葉子，紅紅的花朵中間飛舞著蜻蜓，該多美啊，我盼望著早一點(diǎn)回姥姥家。

到了夏天，我們?nèi)ダ牙鸭医?jīng)過那池塘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的荷葉鋪滿了池塘，尖尖的花蕾，含苞待放，粉紅的荷花，橢圓的花瓣黃色的花蕊，亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染，我們應(yīng)該像它學(xué)習(xí)做一個(gè)好孩子。像拳頭一樣大小的蓮蓬。

美麗的荷花作文【篇9】

今天，我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩，我們?nèi)ラL廊里看了荷花。

荷花池里的荷花正在慢慢的開放，荷花五顏六色，有白色的，有黃色的，有粉色的，有紫紅色的。開開的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座，沒開的荷花，有的像桃子，有的像蠟燭燃燒的火苗，還有的像毛筆尖兒。

大大的荷葉像一個(gè)一個(gè)的搖籃，水面上飄著一個(gè)一個(gè)像圓盤一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉，荷葉就輕輕地?fù)u來搖去，好像在向我們招手。荷花池里還長著許多的蓮蓬，就像切開的兩半西瓜。

荷花中間有許多小蜻蜓在飛來飛去，有黑的，有紅的，有藍(lán)的。飛著飛著，小蜻蜓落到了荷葉上，就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。

美麗的荷花作文【篇10】

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，聽到我們朗朗的誦讀聲，美麗的荷花笑紅了臉，盛開在我們小區(qū)的池塘里。

荷花像一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘，要是下雨，金黃的小蓮蓬就會(huì)幫“小姑娘”遮雨，有風(fēng)拂過“小姑娘”就會(huì)在空中翩翩起舞。

荷葉大大的，像一個(gè)碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的剛冒出頭來，還是圓形的花苞，花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋；有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒；有的荷花熱情極了，全部的花瓣都展開了，露出了黃嫩的小蓮蓬，我真好奇荷花里的世界，想走進(jìn)去探索一番，看看會(huì)有什么奇妙的旅程。

美麗的荷花動(dòng)了一下，這是怎么回事？哦！原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對小蝌蚪說：“蝌蚪弟弟，放暑假了，許多小朋友們都來看我們了?！毙◎蝌教匠鲱^出去，看見很多小朋友們在嬉戲打鬧，小蝌蚪縮回頭說：“果然，荷花姐姐，你真有魅力，希望你開得更漂亮，吸引更多的人來！”荷花說：“謝謝你，蝌蚪弟弟?！碧旌诹?，小蝌蚪說：“我該回家了，我想，爸爸媽媽一定非常著急了，謝謝你荷花姐姐，很高興認(rèn)識你?！焙苫ㄕf：“我也很高興認(rèn)識你，有時(shí)間再一起玩耍哦！”

我愛亭亭玉立的荷花，荷花你真漂亮啊，你不僅裝扮了小區(qū)的池塘，你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中！

美麗的荷花作文【篇11】

在我的.老家后面有一個(gè)荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。

以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥里生長出來的， 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細(xì)細(xì)的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細(xì)桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細(xì)細(xì)的莖連著， 莖如細(xì)細(xì)的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。

荷花冒出水面的時(shí)候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時(shí)間的陽光后， 它就會(huì)舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團(tuán)燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個(gè)小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護(hù)下成長，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時(shí)蓋的被子。

一個(gè)大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點(diǎn)綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動(dòng)人， 如同有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)， 而一個(gè)個(gè)荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風(fēng)吹過， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音， 就如同還荷花伴奏。

荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調(diào)，那么樸實(shí)， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。

美麗的荷花作文【篇12】

“愿同云霧山為伴，幽谷溪邊傍石栽?！碧m的幽香卻似乎缺少了幾分傲骨；“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！钡闹駝倓?，卻似乎缺少了幾份柔情。然而“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！钡暮蓞s是即清幽又不失孤傲，即強(qiáng)勁又不失溫柔。是的，荷總是那么婀娜多姿，亭亭玉立。

荷影綽綽，總是那么妖嬈動(dòng)人。時(shí)值夏日，在校園里，最強(qiáng)人眼球的無疑是接天蓮葉無窮碧的滿池荷花。滿池荷花形態(tài)各異，有的正含苞欲放，好似含羞的少女；有的花開一半，好似翩翩彩蝶；有的早已怒放，好似朵朵彩霞。個(gè)個(gè)爭奇斗艷，朵朵當(dāng)仁不讓唯恐落后。

朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片，如同密不透風(fēng)的城墻，又如無邊的藍(lán)海，厚重卻又不失清新。每當(dāng)夏雨過后，翡翠玉盤般的荷葉上落滿了粒粒珍珠，晶瑩透徹，光彩照人，葉底的魚兒也好奇的探頭探腦。一會(huì)兒斂聲屏氣，一動(dòng)不動(dòng)，好似看的出神，一會(huì)兒又隨著荷影嬉戲打鬧，你來我往，如同彩云追月。

要想真切的感受荷，還需置身荷中去。坐在船上，緩緩劃到水池中間，摘下一朵荷花，捧在手中。聞一聞，清香無比，頓時(shí)使我神清氣爽，煥然一新；細(xì)細(xì)地品一品，甘甜無比，其中卻略有一些苦澀，使人忘掉一切煩惱，浮想聯(lián)翩；地看一看，花瓣上白中帶黃，艷麗無比，美麗極了；輕輕地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人舒服。

荷，美麗絕倫。

美麗的荷花作文【篇13】

大家好，我叫王夢媛，我想大家一定都很喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。

夏天到了，當(dāng)烈日炎炎的太陽升上天空時(shí)，我走到了池塘邊，看見了一只青蛙正在跳來跳去，對荷花姑娘們說：“呱呱，別睡了，別睡了，夏天到了！”荷花姑娘們聽了青蛙的話，立刻展開花瓣，好似一個(gè)亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個(gè)害羞的小女孩始終不敢開放，聽了青蛙的一席話，荷花終于慢慢地展開了花瓣。

荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了，把蝴蝶召喚來了，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了，伴隨著荷花的芳香，鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來跳一支舞。

我為什么喜歡荷花呢？因?yàn)楹苫ㄓ兄哔F的品質(zhì)，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。荷花不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨(dú)立的、頑強(qiáng)的生活著。荷花全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。

我們要學(xué)習(xí)荷花荷花“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

這就是我喜歡荷花的原因所在。

荷花作文

好的作文不僅是表達(dá)清晰還要有邏輯性和條理性，作文為我們提供了一個(gè)探索科學(xué)和哲學(xué)道路的途徑。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達(dá)要真摯，寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？希望這篇文章能夠?yàn)槟闾峁椭兄x閱讀。

荷花作文(篇1)

這幾天我學(xué)了語文課本第三課《荷花》，這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。

萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

寒假里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我同爸爸媽媽一起去旅游，見到了一大片的荷花池。清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步來到荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

走近池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的綠地毯。走近看去，凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤，有的像一個(gè)小蝶子，還有的則像一把小雨傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠綠一般的溫厚，呈露著盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上，流轉(zhuǎn)著滿盤的圓潤;有的一枝獨(dú)秀直挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

清風(fēng)拂來，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了。這生機(jī)勃勃的荷花，令我心曠神怡。

這真是一次難忘的旅行，讓我記憶猶新。

荷花作文(篇2)

“粉紅身體綠蘿裙，長在水里晃悠悠，中間露出小蓮蓬，人人駐足人人夸?！蹦悴碌竭@是什么了嗎？沒錯(cuò)，這就是我最喜歡的荷花。

荷花最美的莫過于色彩，粉紅色、白色、紫色、還有深紅色，簡直讓人賞心悅目，陶醉其中。你瞧！筆直的莖葉撐起了一朵朵荷花，仿佛為湖面遮上了美麗的荷花傘。一陣微風(fēng)拂過，荷花像一個(gè)個(gè)小姑娘在綠色的舞臺上扭動(dòng)腰肢，展露曼妙的舞姿，如果你不仔細(xì)觀察，就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花姑娘的頭部還戴一頂嫩黃色的小帽子呢！那就是小蓮蓬。

荷花是喜水植物，它的根非常特別，根部表皮層和莖部表皮層都是半透明的薄膜，可以吸收溶解在水里的少量氧氣。荷花的葉片含有葉綠素，能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)分。沒想到看似嬌嫩的荷花居然還有十八般武藝呢！

荷花全身是寶。荷香陣陣，荷葉挨擠，亭亭玉立的樣子多有觀賞價(jià)值呀！我們平常吃的蓮藕是荷花的莖，用蓮藕煮茶可以預(yù)防糖尿病，蓮子有清血散瘀，益胃安神的功用，被視為珍貴的滋補(bǔ)食品。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這就是我最喜歡的植物朋友——荷花。

荷花作文(篇3)

今天上午，從馬老師家回來，我和媽媽到小區(qū)的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮，真是美麗。

每年夏天，就在我生日的時(shí)候，小區(qū)小河里的荷花開得最艷。這時(shí)，媽媽總會(huì)帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便，如果出門從小橋那邊走，那么荷塘是必經(jīng)之路，可以天天看到荷花。但是，不知怎么搞的，工人叔叔在小區(qū)里筑起了一道圍墻，把我家和小河隔開，所以，現(xiàn)在要看荷花只能繞過圍墻，走到新華路才可靠近小河。

看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

荷葉是碧綠碧綠的，碩大的荷葉一片接著一片，就像一個(gè)個(gè)玉盤。荷花是粉紅粉紅的，有些顏色深，有些顏色淡。開放的荷花，花瓣一片片張開，里面露出嫩黃色的小小蓮蓬，非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀(jì)念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低，有的高出荷葉，亭亭玉立。有的藏在荷葉下面，就像一個(gè)害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時(shí)候，就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子。荷葉中，我還發(fā)現(xiàn)有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃，味道跟紅菱一樣，我很想摘幾個(gè)蓮花的'籽(蓮蓬)，可惜在河中央摘不到。

你們發(fā)現(xiàn)了嗎?下面照片中，荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什么兩張照片會(huì)出現(xiàn)不同的顏色?我說：“很簡單，因?yàn)橐粡堄嘘柟庹罩粡垱]有陽光，是在樹蔭下拍的?！眿寢屨f：“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅?！?/p>

荷花作文(篇4)

開得這樣盛的荷花，我還是第一次見。

一個(gè)方圓幾十米的荷塘，里面的荷花、荷葉挨挨擠擠，盡是粉色和綠色的海洋，放眼望去，讓人感到神清氣爽。陽光下，原本就很漂亮的荷花被陽光映照的更加紅艷，真是“映日荷花別樣紅”??！我輕輕地向前漫步，忽然聞道一絲淡雅的清香，似乎還夾雜著一絲泥土的芬芳，那淡淡的香氣，讓人感到清爽極了，忘記了夏天的酷熱。一陣風(fēng)吹來，花在風(fēng)中翩翩起舞，看上去，真像是一位舞蹈家呢！

盛開的荷花，如少女一般亭亭玉立。她那紅潤的臉龐，如玉石一般溫潤，讓人想不出竟是從深深的淤泥中鉆出；她那收斂的性格，讓人猜不透竟是被清水蕩滌過，而不帶一絲艷俗之氣，反而更加清純。周敦頤也在他的那篇《愛蓮說》中寫下了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句呢！我彎下腰，想折下一枝，帶回去細(xì)細(xì)品味它的高尚。但我猶豫了一下，又把伸出的手縮了回來。我希望荷花這種高尚的品格，能用它的一絲清香，帶到每個(gè)人心中，讓整個(gè)社會(huì)擁有一種清高的風(fēng)氣，而不要私自留下一枝無辜的花朵。

荷花作文(篇5)

早晨，我去荷花池邊仔細(xì)地觀察荷花。一到荷花池邊我就聞到了淡淡的清香，綠油油的荷葉浮在水面，像一條條張開的綠裙擺。有幾顆露珠在“裙擺”上滾來滾去，就像鑲在裙擺上的鉆石，閃閃發(fā)光，美麗極了。池里滿是荷花，有的全綻放開來了粉粉的，像亭亭玉立的少女；有的只開了兩三片，像害羞的小姑娘；有的還只是花骨朵，花苞鼓鼓的像一支支神筆。

中午，太陽高照。那池塘上的荷葉猶如一把把倒撐的傘，密密麻麻、高高低低地布滿整個(gè)池面。一陣風(fēng)吹過“沙沙沙”，這是荷葉在擠著，鬧著……外婆告訴我荷葉，荷花喜歡太陽，太陽越亮越猛，荷花長得越漂亮。

夕陽緩緩地下山了，站在外婆家窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池青翠點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉色。微風(fēng)一吹，滿池荷葉翻滾著綠濤，景色太美了！我不猶想起了楊萬里的一首詩“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

荷花作文(篇6)

我覺得天下最美的地方，就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱，像嬰兒吸著母親甘甜的乳汁，又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳，充滿了魅力。

尤其到了六月，故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫。這幅畫中最精彩的一筆，就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的，就是那千姿百態(tài)。美麗動(dòng)人的荷花。

潔白的睡蓮花依依不舍的緊貼著水面，那么嬌艷，那么純潔無暇?；ǘ鋬河心樑枘敲创螅钚〉囊灿型肟诖?，有六個(gè)瓣的、八個(gè)瓣的，也有10個(gè)瓣的?；ò昃o緊靠攏在一起，展示自己的風(fēng)采，給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花，你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花，白的鮮亮，白得耀眼，白的叫人拋卻了一切雜念。

墨綠色的荷葉叢中，有一簇簇的紅蓮花，大紅的、粉紅的、血紅的.、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂著頭，微笑著，拖著他們粗壯帶刺的桿。有的冒出水面半米高，有的冒出一米多。紅紅的花朵，一個(gè)個(gè)仰著臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點(diǎn)紅，好一幅迷人的畫卷。

河邊吹來清爽的風(fēng)，荷葉翻動(dòng)起來。荷葉背面是淡綠色的，泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著，你緊挨著我，我撫摸著你，全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動(dòng)了，從荷葉上跳入水中，濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一群天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊，我情子自禁的放開嗓子，跟嬌美的荷花一起歡唱起來今天是個(gè)好日子，今天是個(gè)好日子……

荷花作文(篇7)

今天天氣格外晴朗，湛藍(lán)的天空中沒有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。

我們邁著輕快的步子來到池塘邊，抬眼望去，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田，像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹，它的枝條又綠又嫩，正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的荷花，千姿百態(tài)、爭奇斗妍。有的含苞欲放，有的剛開兩三瓣，有的已經(jīng)急不可待地盛放了。

荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧，有的`嬉水，有的撲通潛入水中捕食，有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然，妹妹看見一只蜻蜓在一片荷葉上休息，歡呼起來：“你們看，那里有個(gè)美麗的蜻蜓！”蜻蜓受到驚嚇，扇著翅膀飛走了。妹妹一著急，揮著小手拼命地說：“蜻蜓，蜻蜓，別走呀！”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起來。

過不多久，我和妹妹開始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們，滿臉帶著微笑。很快就到中午了，雖然我們還不想走呢，可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨，聽著嘩嘩的水聲，心想我一定會(huì)記著這里的池塘。

荷花作文(篇8)

一天，天氣很熱，我根本就沒發(fā)現(xiàn)我們家種的荷花已經(jīng)開了，突然我被一陣清脆的鳥叫聲驚醒了，我從床上爬起來，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開了窗戶，看見窗外有一朵朵美麗的荷花，它們有著粉紅色的花瓣，仿佛在朝我微笑，我爬出窗戶，終于來到了荷花的身旁，我看見了荷葉上有一顆亮晶晶的水珠，簡直就跟珍珠一模一樣。

我拿出放大鏡一看，我看見一只螞蟻趴在一棵水草上，我仔細(xì)觀察了一下螞蟻，然后，我把它抓起來，放到地上，我跟媽媽說：“那些荷花實(shí)在太美麗了，我能不能摘一朵?”媽媽說：“不行。絕對不行。”我問：“為什么不行呀?”媽媽說：“世界上的每一樣?xùn)|西都是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它們?！蔽覇枺骸澳抢匣⒁灰屛覀儽Ｗo(hù)呢?”媽媽說：“要的。其實(shí)老虎也是脆弱的動(dòng)物，我們也要保護(hù)它們?！蔽覇枺骸袄匣⒛敲磧?，我們應(yīng)該怎么保護(hù)它們呢?”媽媽說：“我們只要不把它們抓到動(dòng)物園里就行了?！蔽彝蝗宦牭桨职衷谡f：“瞧，我們種的荷花多美麗啊?！蔽腋鷭寢屨f：“媽媽，我知道了，荷花也是有生命的。我們也應(yīng)該保護(hù)它們，而且這也使我知道了一個(gè)知識：那就是世界上每一樣?xùn)|西都是有珍貴的生命的。”

第二天，我一覺醒來，就看到了窗外美麗的荷花，而且我還看到了爸爸正在給荷花澆水，我就跟爸爸說：“荷花缸里本來就有很多水嘛，你干嘛還要給它澆水呀?”爸爸說：“因?yàn)楹苫ǜ桌锏乃惶枙窀闪艘恍“?，所以我才要給它澆水嘛?！庇谑牵揖突氐轿堇锶蛬寢寬叩厝チ?。

荷花作文(篇9)

站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……。

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!

2023荷花小學(xué)生作文錦集13篇

作文就是通過反復(fù)思考和動(dòng)筆來完成的，寫作可以幫助我們更加深入地思考世界和人們的需求。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)，大家是否知道寫好作文秘訣是什么？對于“荷花小學(xué)生作文”這個(gè)話題小編認(rèn)為需要多角度思考，僅供參考，我們來看看吧！

荷花小學(xué)生作文 篇1

家鄉(xiāng)的荷花

我的家鄉(xiāng)建寧是著名的蓮鄉(xiāng)，每年暑假里，在建寧城鄉(xiāng)各處都可以觀賞蓮花，為此，濉城鎮(zhèn)水南在蔣屯和均口鎮(zhèn)的修竹村還開辟了荷苑景觀，引來了不少外地游客。

這一天天剛亮，我就坐著爸爸的摩托車去蔣屯看荷花。蔣屯的荷蒼是我縣蓮子大王帥金高開辟的，又叫蓮景大觀園。一走進(jìn)大觀園，只見幾百畝的荷花連成一片，那紅的、紫的、白的荷花競相開放，交相輝映，非常壯觀，此情此景，我不由地想起了我剛讀到的楊萬里的詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，這樣的盛景比詩更美。

我走近一朵荷花，細(xì)細(xì)觀察，荷葉上的露珠晶瑩透亮，荷葉像洗過一樣青碧碧的，荷香縷縷，讓人陶醉。荷花叢里，不時(shí)傳來采蓮姑娘的談笑聲，她們在為這豐收的蓮蓬尷高興吧。望著這鮮嫩嫩的蓮子，我忍不住想采一個(gè)蓮蓬，卻被爸爸喝住了：不能亂采別人的豐收果。這話給采蓮姑娘聽到了，一位采蓮姑娘就送了我兩個(gè)綠綠的蓮蓬，說小妹妹，拿去嘗個(gè)鮮。我感激地向她點(diǎn)頭致謝。

朝陽從東山出來了，陽光灑進(jìn)荷苑里，一片金燦燦的。這時(shí)，我站在荷花叢中，擺著不同的姿勢，讓爸爸給我拍照，我感覺自己就是鮮艷的一朵荷花。

我依依不舍地走在回家的路上，禁不住頻頻對荷苑回眸！

作者：林若倩

地址：354500福建省建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級

指導(dǎo)老師：寧江炳

荷花小學(xué)生作文 篇2

人們贊美不畏嚴(yán)寒盛開的梅花，贊美在懸崖絕壁上生長的松樹，贊美在沙漠中生長的白楊，卻少有人贊美在嬌陽似火的夏天里盛開的荷花，少有人贊美在淤泥中成長的荷花。下面為您整理的是荷花小學(xué)生作文，歡迎閱讀!

我喜歡荷花

有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

去年夏天，我去了北京清華大學(xué)的蓮橋，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境豁然開朗起來。荷葉有小的，有大的，可愛極了。過了一會(huì)，下起了淅淅瀝瀝的小雨，像一顆顆珍珠落到了一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤上，雨中的荷花更顯得嬌嫩，雨中的荷塘更有一番詩意，讓人流連忘返。

荷塘不僅荷葉漂亮，荷花也有著自己的特點(diǎn)。荷花的形狀就像一個(gè)個(gè)小搖籃，只有你仔細(xì)地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的荷花卻很稀少，荷花有單瓣、復(fù)瓣、半重瓣。微分吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，風(fēng)停了，荷花又在水面上亭亭玉立。

荷花和荷葉不僅美麗，用處也很大。比如荷葉能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?？傊?，它的全身都是寶。

我愛荷花，她的美不僅來自于外表，更代表了一種品質(zhì)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

美麗的荷花

我愛荷花，不只愛它的婀娜多姿，也愛它的高貴無暇。

我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花，它們挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢?

風(fēng)中賞荷花

入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……。

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!

荷花小學(xué)生作文 篇3

星期天，媽媽帶我到植物園去看荷花。

剛進(jìn)大門，哇!滿眼望去，全部都是荷花，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。五顏六色的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這些和荷花我最喜歡艷陽天，他全身火紅，像一個(gè)美麗的仙女。風(fēng)一吹，他就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈，好像仙境一般。

臨走時(shí)，我吃著蓮子，不禁想起了這樣一句詩：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我要做個(gè)像荷花一樣美麗高潔的人。

荷花小學(xué)生作文 篇4

今天天氣晴朗我早早就起床了！因?yàn)榘职?、媽媽要帶我去看我期待已久的荷花啦?/p>

一路上，我老在想荷花美景是不是我腦海里的美麗形象！啊，終于到了！一絲清新的風(fēng)吹拂過我的臉上，我歡快的跑到美麗的荷花池邊。哇！一朵朵荷花在太陽公公的照射下是多么的美麗、動(dòng)人、再仔細(xì)欣賞他們就像一個(gè)個(gè)跳舞的公主在音樂的旋律下更美！荷花的瓣多么雪白比天上下的雪花還白、美！荷花千姿百態(tài)不是還有蜻蜓在上面跳舞。想翡翠一樣的荷葉，透明的露珠在荷葉上爬來爬去真調(diào)皮！把荷葉弄得晃來晃去。像月亮般的荷葉又大又圓！把一大片的荷花照得干干凈凈！漂漂亮亮！還有小青蛙在上邊呱呱的叫呢！蓮蓬一個(gè)個(gè)小洞洞想一個(gè)個(gè)小眼睛盯著你。它的桿子垂直的像一個(gè)筆頂著一個(gè)圓的盤子！正在跟你玩捉迷藏的蓮菜，藏在了最下面的泥窩里面？泥窩很臭但是下面的蓮菜很清新、很美味、可口。當(dāng)我快樂的泡在荷花池的小道里，這時(shí)我才感覺到了大自然的真正的`美麗！突然，我看著美麗而又動(dòng)人的荷花的時(shí)候想起了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！毕挛纾﹃栒罩苫ǔ叵褚蝗夯鹨粯?！我們戀戀不舍得回到了家！

荷花小學(xué)生作文 篇5

我愛夏季的荷花我愛夏季的荷花。

我從小就喜歡荷花，對荷花有一種特殊的感情，夏季的荷花時(shí)也特別愛觀賞荷花。

小時(shí)候我家住在風(fēng)景如畫的沙河路段，在路旁有一座花園。每天晚上我散步時(shí)，總愛走進(jìn)花園，來到這個(gè)池塘，去欣賞那嬌美的荷花。

我站在白楊樹下，順著彎彎曲曲的荷塘小道，便開始了賞花的旅程，碧波蕩漾的顏色不一，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的欄桿上，浴著陽光，享受這般景色，只見有的已成熟的荷花高高聳起，仰著臉去迎接太陽，在陽光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美，也把荷塘裝扮得更加美麗。

當(dāng)我漫步在荷塘的橋上時(shí)，遠(yuǎn)望去，看見了那一朵朵含苞欲放的花朵。它們那瘦小的身體也直直地挺著，在陽光的陪伴下，在暴風(fēng)的考驗(yàn)下，準(zhǔn)備逐漸成為一個(gè)飽經(jīng)雨露的、為荷塘增景的花朵。

走著走著，我漸漸把目光轉(zhuǎn)到荷葉上，它們高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它們因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它們更見風(fēng)致了，它們心甘情愿的在于荷花下，將荷花映襯得更加?jì)擅馈?/p>

望著成熟荷葉上的蓮子，又使我想起了采蓮的事情來，于是又想起了古人的一首詩：

采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。

想著想著，自己已不如不覺地來到白楊樹下—我原先出發(fā)的地方，當(dāng)我回望去，猛地想到：那出淤泥而不染的荷花，多么像品行高潔的人呀。

啊！夏季的荷花，我的最愛……

荷花小學(xué)生作文 篇6

浙江省寧波寧波市鎮(zhèn)海中心小學(xué)203鄭重鳴

夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機(jī)蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗(yàn)的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍(lán),紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著婀娜的舞姿，好美??！好漂亮！，不知誰摘來幾朵荷花，只見那人使勁地吸氣。我知道他肯定是被荷花的香氣給迷住了，我向他要來一朵，一聞“哇”好香的荷花啊！二零零三年七月三十日

荷花小學(xué)生作文 篇7

荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊，純凈潔白;有的紅若楓葉，妖嬈嫵媚;有的迎日而立，好似一位身披彩衣的公主荷花千姿百態(tài)，雨后的荷花格外醉人。

夏天的一陣小雨后，一切都得到了凈化。無論是濕潤的，還是柔曼的，都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過來，沁人心脾，且不說荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想，如果我身著艷麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可愛的香花，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花，與它零距離接觸，那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢中吧!

瞧.池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風(fēng)致，耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒有一絲風(fēng)，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗后更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。

紅花還要綠葉襯.荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花，像一位母親.溫柔地，輕輕地，陪伴在荷花的身旁，那么的無怨無悔.那剛剛被雨梳洗過的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無怪乎有人稱它為水中仙子。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多么充滿生機(jī)與活力呀!于是我默默地欣賞，默默地祝福，愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣

我沐浴著荷的美，向前方漫去

雨后荷，是位多情女;雨后塘，是慈母懷;雨后賞荷，讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女，一個(gè)一塵不染的圣女。我愛荷花的化身，更愛荷花的本性。

荷花小學(xué)生作文 篇8

荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態(tài)，有的像一位亭亭玉立的少女眺望遠(yuǎn)方；有的`像一個(gè)小孩子正在認(rèn)真地思考著什么……花瓣像用玉雕刻而成，裊裊佇立在碧波中，纖長而高傲。

那托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴，那滾動(dòng)在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉還是很好的包裝材料呢！

荷花下面有一桿碧綠的莖,中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。它含有豐富的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等，營養(yǎng)價(jià)值很高，是一種很好的水生蔬菜；可加工成藕粉、蜜餞等，既有營養(yǎng)，又易消化，是婦幼老弱的良好補(bǔ)品。

花開后又托出一盤營養(yǎng)豐富的蓮籽，蓮籽鮮可生食，也可做湯菜、甜食或蜜餞；干蓮籽中，碳水化合物的含量高達(dá)62%，蛋白質(zhì)的含量高達(dá)16．5%，鈣、磷、鐵質(zhì)及維生素B1、B2和胡蘿卜素的含量也相當(dāng)豐富。

荷花全身都是寶，既有觀賞價(jià)值，又有經(jīng)濟(jì)效益。荷花古時(shí)是庭園里的珍貴花卉，近代園林布置中，被廣泛選為水景園的主題植物。無論是綠化水面，還是美化庭園，都能產(chǎn)生較強(qiáng)的風(fēng)景效果，荷花還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等作用。

自古以來，荷花就是深受人們喜愛的傳統(tǒng)名花之一。江南民間舊俗以農(nóng)歷6月24日作為荷花生日，人們結(jié)伴往荷花種植景點(diǎn)觀荷。山東濟(jì)南市，河南許昌市，廣東肇慶市選定荷花為市花。荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)生作文 篇9

每年的春天，媽媽都會(huì)帶我到河口東面的槐樹林去玩，到槐花開的時(shí)候還沒到槐樹林就能聞到一陣陣槐花的清香。我每次都趕緊往槐樹林里跑。

槐花已經(jīng)開了不少，看著槐樹林里綠綠的葉子、白白的槐花很讓人陶醉?；被〒頁頂D擠的就像一串串美麗的珍珠。槐花有的全開了露出了黃色的花蕊，有的白中帶綠還是含苞待放的花骨朵兒，沒開的花骨朵有的綠綠的、小小的，有的就像吹起來的氣球馬上就要破裂似的。

一串串的槐花有的在高高的樹上，有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的還是低的.都發(fā)出誘人的清香。在槐樹林里聞著槐花的清香，吃著媽媽和阿姨們美味的燒烤，這真是一種快樂的享受啊！

我忽然覺得自己變成了一串串槐花，穿著雪白的衣服在槐樹媽媽的懷抱里。一陣春風(fēng)吹過，我一會(huì)兒隨著春風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到地上，一會(huì)兒和春風(fēng)一塊兒蕩秋千?；睒淞掷锼械幕被ǘ己臀乙粔K兒舞動(dòng)起來。累了我停下來休息，靜靜的站在那里，采蜜的蜜蜂和蝴蝶告訴我勞動(dòng)的快樂。小鳥從天空飛過告訴我養(yǎng)蜂人的故事……

過了一會(huì)兒我才記起我不是槐花，我是在看槐花呢。

荷花小學(xué)生作文 篇10

我喜歡的花很多，有梅花、桂花、蘭花……但我最喜歡的還是那盛開在炎炎夏日里的荷花。

夏日的一天，我和媽媽去荷城花園看荷花。到了花園里面，哇！這里的荷花好美麗，那紅撲撲的荷花我可喜歡了，還有粉紅色的、潔白的、金燦燦的……五顏六色的荷花讓我的目光忙也忙不過來。它們有的全開了，有的還在含苞待放。一陣微風(fēng)吹來，一只只可愛的小蜻蜓飛來飛去，立在荷花上，好像在欣賞這美麗的風(fēng)景。這時(shí)，我想起了一句詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這句詩里所描述的不正是眼前的這番景致么？

突然，一個(gè)七八歲的小男孩走過來伸手去摘荷花，這時(shí)，有一位小姑娘過來及時(shí)阻止了他。小姑娘說：“不能摘花，荷花美麗，但它是供大家觀賞的”。那小男孩害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，離去了。

是啊，荷花雖然美麗，但更需要人們的呵護(hù)。荷花除了可供我們觀賞，可供我們觀賞，還可以美化環(huán)境，凈化空氣，為我們大自然增添一份美麗，我愛這美麗的荷花！

（本文作者系文橋小學(xué)四年級學(xué)生 指導(dǎo)老師：鐘新）

荷花小學(xué)生作文 篇11

奶奶家的屋前，有一個(gè)荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛。

再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的`荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮品晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。

荷花小學(xué)生作文 篇12

今天，媽媽帶我去曲院風(fēng)荷 看荷花。我非常高興，連走路都一蹦一跳的，像只小兔子。

哇!我大叫一聲，公園里有這么多白荷花。有的才開出一兩朵，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的小仙子;有的含苞怒放，像一個(gè)展開雙臂的仙女;有的還是花骨朵兒。荷葉挨挨擠擠的貼在荷花身邊，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士保護(hù)著荷花仙子。

我和媽媽來到小橋邊，看到一種小小的玫紅色的荷花，媽媽告訴我這是睡蓮。睡蓮一朵一朵的從荷葉旁邊冒出來，好像是一個(gè)個(gè)在玩捉迷藏的小姑娘。

我又看到了一種比睡蓮還小的荷花，我問媽媽：這是什么花呀?這下可把媽媽也難住了，我就給它取了個(gè)名字小嬰兒荷花，它貼在荷花媽媽的旁邊像個(gè)害羞的小娃娃。

后來我還看到了好多好多的紅荷花，它們像一群仙女在西湖上飛舞。我還第一次看到了蓮蓬，原來好吃的蓮子、蓮藕都是從荷花身上長出來的。

荷花小學(xué)生作文 篇13

早晨，我和奶奶去公園玩.我一踏進(jìn)公園就看見了一盆盆小苗，一棵棵大樹.還有那綠油油的小草和盛開的花朵，可美了!里頭還有幾座石橋，有的高高的，有的彎彎的，多很特別!石橋下面有一條清澈的小河，河里有一條條可愛的小魚，它們在水里游來游去，真可愛呀！

走了一會(huì)兒，我終于看見了一朵朵美麗的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去碧綠的荷葉，粉紅色的荷花就象一幅美麗的圖畫，我高興的一蹦三尺高!走近荷花突然聞到一陣清香，看見有的荷花含苞欲放，有的花枝招展，有的還是個(gè)花骨朵還沒有開放象個(gè)害羞的小姑娘.我看了很久多不愿離開，直到奶奶拉著我要回家，我才依依不舍的離開!

我想下次一定還要來，我要帶上畫筆把這美麗的景色畫下來!

荷花作文18篇

作文是我們在學(xué)習(xí)語文學(xué)科肯定會(huì)接觸的。經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對發(fā)生的事情的表達(dá)能力。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。你是否正在為寫作文而煩惱呢？下面是小編精心為你整理的“荷花作文18篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷花作文 篇1

很小的時(shí)候，媽媽就告訴我她最喜歡荷花，因?yàn)樗窃谵r(nóng)歷六月出生的，這個(gè)時(shí)候就是荷花盛開的時(shí)間。以前我只是從電視上，書上，還有媽媽畫的畫上看到荷花的樣子，覺得荷花的確是很漂亮的。

上小學(xué)，我學(xué)過好幾首描寫荷花的詩句，有宋朝楊萬里的《小池》和《凈慈寺送林子方》，他寫的是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，和接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。還有樂府詩里的，江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉東都是很美妙的詩句。

現(xiàn)在我們縣的洪凝河里就盛開著美麗的荷花，那天下了一場大雨后，我們一家去了洪凝河，看著雨后的荷花，特別漂亮，粉粉的花瓣，綠綠的荷葉，風(fēng)一吹，隨風(fēng)舞動(dòng)的仙女一般。水珠在荷葉上盡情翻滾，有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的荷花上立上一只蜻蜓，那景色別提多么美了，我都不想離開了呢。

現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)變得越來越美了，五%xyz，就是五朵盛開的荷花，五蓮縣有了荷花的點(diǎn)綴就是最美的地方。

荷花作文 篇2

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花．荷花千姿百態(tài)，各不相同．花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……

微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u拽起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊！

一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中．一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象．

我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)的人們的生活，美化了人們的生活．

荷花作文 篇3

暑假里的一天，天氣晴朗，我懷著高興的心情來到了公園。

公園里的一朵朵迷人的荷花，把我迷住了。輕輕地走向飄著一陣陣清香的荷花池邊，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)少女，穿著粉紅色的衣裳，在荷花池里翩翩起舞。

我看到了，看到了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，每一個(gè)都是含苞欲放的，像一只上當(dāng)了的小昆蟲，在敵人的窩里掙扎著，一片片碧綠的荷葉，在水面上停著，似一把把天然的大傘，荷葉上還有水珠，晶瑩剔透。讓人心生思思愛憐。

瞧!有只青蛙跳在荷葉上，還不停的"哇哇"叫呢!我看了看周圍的環(huán)境，看見一位小女孩在荷花池邊畫畫，她在很仔細(xì)地畫畫，好像在想："我的認(rèn)真畫畫，不然畫錯(cuò)了，就不漂亮了。"那荷葉上的露珠圓圓的，像是一顆永不熄滅的夜明珠，閃著金光，顯得這些龐大的荷葉更美了。

古人說的好："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"那一朵朵的荷花跳著優(yōu)雅的舞姿，摩肩接踵的人前來觀賞。

瞧!小女孩把畫畫好了，她畫的比荷花池里的荷花神氣，她的畫比真的還要美。

這些一朵朵的荷花不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕狂風(fēng)暴雨。雖然，天天忍受那么長時(shí)間，但它們還是挺著優(yōu)雅的身姿。我看著看著，不約而同的跳起舞來……

天色漸漸晚了，我停了下來，看見那位小女孩已經(jīng)離開了公園。我看了看荷花池，也依依不舍的離開了。

荷花作文 篇4

荷花在中國已有很長久的歷史了.宋代詩人楊萬里曾詠詩贊嘆;'畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅.”

那高出水面的墨綠色的菏葉，像一把撐開的大傘;像一個(gè)個(gè)玉盤.一片片菏葉緊緊的貼在水面，一陣風(fēng)吹過，菏葉東倒西歪，泛起一輪輪浪濤，水珠晶瑩如碎玉般來回滾動(dòng).菏葉大小各異，有的大如圓盤，有的小如菜碟，有的看似蘑菇.

荷花更是千姿百態(tài).有的昂首挺胸，顯得十分神氣;有的低頭藏身，好象害羞的小姑娘;有的仰著圓圓的臉龐，露出微微的笑容.有的荷花只開了兩三瓣，有的荷花全開了，有的還是花骨朵，但好象飽滿的快要裂開似的.幾只蜻蜓站在荷花上.這不正是'小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎?荷花就象神話中的仙人托仙桃，底部白中泛綠，上部粉中透紅，好象一位遮面的少女.盛開的荷花大過菊花和牡丹.花瓣層層包裹著一團(tuán)嫩黃的花蕊，透過花蕊，露出淡綠色的蓮蓬.還惹的蜜蜂翩翩起舞.蓮蓬好象一個(gè)口朝天噴水器，剝開一看，里面就是一個(gè)個(gè)綠色的蓮子.

荷花是出淤泥而不染的，這就是荷花最可人之處.因此荷花自古以來被我國人民視為潔身自愛，品格高尚的象征.

我愛你，美麗動(dòng)人的荷花!

荷花作文 篇5

一縷縷陽光透過窗戶，照在我懶洋洋的身體上。在這寒冷的冬天，這么暖和的太陽并不多見。可以說冬日里的陽光就像金子一樣寶貴，我打算去公園里晨跑。

我穿上運(yùn)動(dòng)服，愉快地向公園走去。晨曦中的公園格外安靜。就連平日里令人覺得吵的鳥叫聲，在這個(gè)好日子里也顯得特別清脆。我一邊跑，一邊欣賞著公園的美麗景色。不知不覺中，我來到了荷花池邊。只見荷花池里只有幾片早已枯黃的荷葉，連荷花的影都沒看到。

一晃，幾個(gè)月過去了，轉(zhuǎn)眼又到了夏天。我再次來到公園，直奔荷花池，想一睹荷花美麗的身姿。我駐足癡望著，如果不是我親眼看到，我絕不相信數(shù)月前的那番蕭瑟景象。

但見，荷花池中生機(jī)勃勃，荷葉浮在水面上，荷花亭亭玉立地站在荷葉叢中。有的像一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯綻放出燦爛的笑臉；有的已經(jīng)開了兩三瓣，努力爭取著早日開放；有的已經(jīng)全開了，露出了黃色的花蕊。

我站在池邊，嗅著荷花的淡淡清香。一個(gè)不經(jīng)意的一瞥，我注意到池中的水，非常渾濁。這時(shí)我才懂得了什么叫“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙苫▊兣﹂_放，不是為了功名利祿，而是想讓整個(gè)公園充滿清香，把池水點(diǎn)綴得更加美麗，想讓世人看到它們那曼妙的身姿，嗅到它們的淡淡清香，心曠神怡之余，產(chǎn)生親近自然，呵護(hù)美好的感情……

荷花作文 篇6

七月中旬的查干湖，近看波光漪漪，不像大海波濤起伏海浪翻飛。遠(yuǎn)望水天相接，浩渺無邊。我坐在竹筏上慢慢的漂游，舉目搜尋不經(jīng)意間望見遠(yuǎn)處有一大片荷花，隱約可見在碧葉間點(diǎn)點(diǎn)花紅相連，隨風(fēng)擺動(dòng)。有三三兩兩的竹筏向那一片荷花撐去，不時(shí)歡聲笑語隨風(fēng)飄來-------

近了，近了-------好大好大的一片荷花啊。它們競相開放，有粉的、有白的、有怒放著笑臉的、有欲語還休的------“荷花嬌欲語，笑入鴛鴦浦”。半舒半卷不與春爭艷，綻開如夢嫵媚飛翔，唐詩宋詞也勾勒不出荷花的神韻，馨香彌漫著空氣，讓我魂夢總相依-----。第一次看見真實(shí)的荷花，言辭技窮不知該用什么樣的語言來描述荷花的清雅脫俗------此時(shí)只能借用周敦頤詩來抒發(fā)我對蓮花情懷了，“----不枝不蔓，亭亭玉立，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉---”。在一朵含苞待放的花骨朵上，一只蜻蜓展著翅膀站在上面，在夕陽的斜照下，又給這一池荷花平添了幾分情趣，幾分意境。

幾近黃昏，游人已經(jīng)稀少。我坐在竹筏上靜觀荷花不忍離去------一朵蓮，凌波微步，開在黃昏月將升起時(shí)。象一位素衣的仙子，曼舞輕歌在綠綠的荷葉上，當(dāng)空舞長袖，月照花影移。田田荷葉擎綠傘，湖面哇聲亂-------。濃濃的黃昏里，竹筏緩慢的向岸邊駛?cè)?，斜陽里，見荷花，被風(fēng)吹-------風(fēng)來花影亂，風(fēng)過水含香。夢隨流水漸行漸遠(yuǎn)去為還，不知天上人間。

那一次賞荷，是應(yīng)朋友之邀，已經(jīng)是八年前的事了。

今晚不知為何，想起了查干湖，想起了查干湖的荷花。人生會(huì)有很多朋友，但是知己難求。我與朋友十七歲初三一路走來，到現(xiàn)在二十余載。彼此的生活都經(jīng)歷過酸甜苦辣、榮辱坎坷。但是否我們彼此都沒有背叛過，這一份情如姐妹的友誼呢？是否許多事都做得心安理得問心無愧呢？曾經(jīng)很近，現(xiàn)在由于一些人一些事，都心照不宣的已經(jīng)疏遠(yuǎn)?；蛟S對人應(yīng)該多一份關(guān)愛，少一點(diǎn)指責(zé)、多一些理解，少一點(diǎn)苛求。應(yīng)該把情感放在自由的空間，寬待他人就是寬待自己，寬待心靈。過去的歲月沒有回程，愿我有蓮花一樣的胸懷，坦蕩寬容的接納他人的過失，細(xì)心找尋自己的不足，與人和善胸懷寬廣快樂幸福的生活。

荷花作文 篇7

期末考試完的第一天，媽媽說：“今天是荷花節(jié)，我們?nèi)タ春苫ā薄?/p>

我們要去看荷花的地方是孟津，在車上我就想著荷花是滿池塘的盛開著，看著非常美麗，到了目的地，我首先看到的荷花園的大門，想到里面肯定是萬畝荷花盛開，進(jìn)去一看荷花開的很少，它的顏色有淺粉的，深粉的，白色的。爸爸去摘了一片荷葉，媽媽往荷葉上倒了幾滴水，姐姐拿著荷葉在那兒晃了晃去，水珠就在上面跑來跑去，看著真好玩，我也拿起荷葉看到荷葉上的水珠，就像珍珠一樣滾來滾去。

荷花雖然沒有看到多少，但是我們看到了一些好玩的地方，玩得很開心。我們在一家農(nóng)家小店，吃到了一些當(dāng)?shù)氐奶厣恕?/p>

今天玩得很開心，吃的也很好。下回我還想來這里玩。

荷花作文 篇8

　下午，我來到臨平公園荷花塘看荷花。真不巧，剛到荷花塘，就下起了小雨。我不甘心，坐在亭子里欣賞起荷花來。

池塘里有三處荷花，每一處都簇?fù)碇叹G碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的，有的高出池面，像一把把綠色的大傘；有的緊貼池面，像是鋪在池面的一張綠毯。

小雨點(diǎn)像斷了線的珍珠落在荷葉上，變成了一顆顆小小的水珠。風(fēng)兒輕輕地吹過，小水珠在荷葉上滾來滾去，笑瞇瞇地說：“風(fēng)姐姐，你看！荷葉是我的搖籃。”隨著小水珠的增多，有些荷葉慢慢地向一邊傾斜。小水珠吧嗒吧嗒地落到了池塘里，一會(huì)兒就不見蹤影了。荷葉在在雨清洗過更加碧綠。

我在荷花池里找啊找，咦？怎么沒有荷花呀！仔細(xì)一看，原來啊，荷花就躲在荷葉的下面呢。有紅的，有粉的，還有白的。一朵有一朵的姿態(tài)，有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，展開兩三片花瓣；有點(diǎn)花瓣全展開了，有幾片花瓣散下去，露出了一個(gè)綠色的小蓮蓬。風(fēng)兒一吹，一個(gè)個(gè)剛洗完澡的害羞小姑娘，在荷葉在翩翩起舞呢！

荷花真美！我愛荷花，更愛雨后的荷花。

荷花作文 篇9

　金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩，它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi)，緊依美麗的高郵湖，距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖，總面積足有二十平方公里。

早晨爸爸開著車，帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ帯Ｆ囋诨唇鸸飞巷w馳，透過窗外，頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著，變化成各種圖案，一會(huì)兒像雄雞，一會(huì)兒像奔跑的兔子，一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了！

來到了荷花蕩，放眼望去，全都是滿眼的荷葉，中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉，微風(fēng)吹來，荷葉翻滾，就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花，白的，有黃的，有紅的，有還有粉的

我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去，路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn)，有荷葉、有菱角，還有蓮蓬。我們買了一些菱角，邊走邊吃，剛出鍋的菱角香噴噴的，好吃極了！

突然天上的白云變成了烏云，下起了雨，雖然現(xiàn)在是伏夏，但這里的雨不大，如煙如絲！游人們都不躲閃，只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著！我們再走近一些去看，已經(jīng)展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤，荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤盛珍珠，好一幅美麗動(dòng)人的圖畫！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開的，還有的是沒開的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動(dòng)人。

我們來到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭，涼亭兩側(cè)書有詩句：酒沽橫蕩橋頭月，茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我，這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里，飲酒賞月，興之所至，留下了的千古佳句。

時(shí)間過得真快，旅游結(jié)束了。我真的不想離開?。?/p>

荷花作文 篇10

我喜歡桂花，喜歡它的十里飄香的芬香，喜歡它的“昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香”；我喜歡菊花，喜歡它的賞心悅目的淡雅，喜歡它的“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”；我喜歡牧丹，喜歡它的、冠絕群芳，喜歡它的“何人不愛牡丹花，占斷城中好物華”；我喜歡梅花，喜歡它的凌風(fēng)傲骨、堅(jiān)強(qiáng)不屈，喜歡它的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自看，遙知不是雪，唯有暗香來”；但是我更喜歡“花中仙子”荷花，喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡，喜歡它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

當(dāng)然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠；荷葉的美，美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳；荷葉的美，更美在它無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想，如果沒有荷葉的無窮碧，哪里來荷花的別樣紅？它們的美，只有在它們?nèi)跒橐惑w時(shí)，才能真正展現(xiàn)出來。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺得那么愜意，自在。

我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花，禁不住驚嘆它們的美麗。

走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上，鋪滿了翠綠色的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，想一塊翠綠色的地毯。微風(fēng)拂過，鑫香陣陣，沁人心脾，令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬里膾炙人口的詩句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

一陣風(fēng)吹來，把荷花吹的擺來擺去，好像在向我招手。風(fēng)停了，水珠滾來滾去，最后聚集在一起，越發(fā)亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠(yuǎn)呆在這種世界中。

這滿池的荷花，生出了無限的夢幻般的詩情畫意，也催生出我對荷花的喜愛之情。

不知不覺在這里駐足了很久，當(dāng)我依依不舍得離開它時(shí)，他的每已我的心里揮之不去。

荷花作文 篇11

春天的桃花嫵媚動(dòng)人,秋天的菊花五彩繽紛,冬天的臘梅不畏嚴(yán)寒。而我最喜愛的是清麗脫俗的荷花。

夏天來到荷花池，首先映入眼簾的是一大片一大片綠油油、挨挨擠擠的荷葉。一片片碧如翡翠，像一個(gè)個(gè)大玉盤。一陣風(fēng)吹來，荷葉發(fā)出“沙沙”的聲響，像一個(gè)個(gè)小伙伴在竊竊私語。仔細(xì)一看，荷葉上還有一顆顆小水珠，在陽光的照耀下，一閃一閃地發(fā)出光芒，像一顆顆亮晶晶的珍珠。小青蛙跳到荷葉上，一顆顆“珍珠”和我們玩起了捉迷藏，“嘀嗒”一聲掉進(jìn)了水中。

在荷葉叢中，開出了一朵朵妖艷的荷花。花瓣粉得像一片彩霞，橢圓橢圓的。荷花完全盛開了，露出了嫩黃的小蓮蓬和一絲絲的花蕊，像一位位亭亭玉立的仙女站在清澈的池塘里。還有些含苞含苞待放，粉中泛白，像一枝枝毛筆倒插在水中，又像一個(gè)個(gè)鼓鼓的錦囊。還有的半開半閉，只有兩三片花瓣散落下來，頂部已經(jīng)有點(diǎn)兒打開了，像一只小鳥張著一張尖尖的小嘴在叫“媽媽，媽媽，給我吃！”一陣微風(fēng)吹過，一股股清香彌漫在我們身邊，使人心曠神怡。

荷花雖然美麗，但并不嬌貴，古人用“出淤泥而不染”來描寫荷花的圣潔，高貴的品質(zhì)，我更喜愛荷花了！

荷花作文 篇12

在外婆家的附近有一片池塘，每當(dāng)夏天來臨時(shí)，這里就成了展現(xiàn)荷花婀娜多姿的舞臺。每當(dāng)清風(fēng)吹過，荷花就跳起舞來，那碧綠的荷葉也搖著腦袋，還不時(shí)滾下水珠，奏出淅淅瀝瀝的歌曲。因此，每當(dāng)放暑假時(shí)，我都要去外婆家住上幾天，目睹荷花的美貌。瞧，今天，我又來到了外婆家，來觀賞這美麗的荷花。剛下車，我就迫不及待地去找哥哥，叫他帶我去看荷花。哥哥聽了，爽快地答應(yīng)了。我和哥哥興高采烈地來到大池塘邊，那清清的水中已露出荷葉尖尖的角，翠綠翠綠的，就像一支插在水中的毛筆，讓人有說不出的清爽的感覺。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖，觀賞著這美麗的風(fēng)景，不禁讓我聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早上蜻蜓立上頭”這首詩；還有那一片片圓盤似的荷葉，有的高出水面，有的貼在水面，高高低低，鋪滿了池塘。

葉子上，水珠在陽光下熠熠生光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉之間各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立：有的還只有小花苞，尖兒紅紅的，好像誰在上面抹了一層薄薄的粉；有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的縫隙；有的已經(jīng)開放，正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。荷花比別的花大多了，外面是深紅的，里面逐漸變成粉紅色，花瓣的尖更紅一點(diǎn)兒。微風(fēng)吹拂，那紅的似火，粉的似霞，白的似雪的荷花及碧葉隨風(fēng)婆挲搖曳，睡蓮也在夢中翩翩起舞。日至中午，陽光下，池塘里金燦燦的，真是“映日荷花別樣紅”??！

荷花作文 篇13

美麗的荷花就是我最鐘愛的花，荷花有水里玉蘭的美名。古人還欽佩荷花:天連葉無限碧，日荷花映另一紅。

夏天是荷花盛開的季節(jié)，趕到池邊，香氣撲鼻的香氣迎來，看著這么多荷花，粉霞似的，白雪似的，鋪在胡子上，形狀完全不同?？粗浅靥晾镅艥嵉纳徎?，有的想煮，有的害羞的少女，有的長得像火一樣高，有的像賈絲婷玉立的美少女，有的做成兩三片花骨朵，在青翠的點(diǎn)心下，顯得更美麗討人喜歡了。菏葉像一個(gè)個(gè)翠綠大園盤。一陣微風(fēng)拂過，幾枝荷花還神氣十足的搖擺不定起來，猶如一位位衣著翠綠色長裙的小仙女已經(jīng)翩翩飛舞。

看到這么多荷花，一朵花在水面上呈現(xiàn)出自己，那是多么美麗，宛如風(fēng)景如畫，那白色中一朵朵開著紅荷花，出現(xiàn)了粉綠色的小蓮蓬?？粗粭l條小魚再荷花下開心的手機(jī)游戲，那么美麗的景色便是繪畫大師也畫出不來那么惟妙惟巧的界面。

荷花對大家的用途十分大，荷花凋落了，外露了里邊的小蓮蓬，蓮籽是十分爽口的營養(yǎng)保健品，對我的身體十分有利，還能當(dāng)藥。生長發(fā)育在淤泥中的連藕，也靜靜地為大家作出了奉獻(xiàn)，可作為蔬菜水果，也可做成蓮藕粉，全是大家鐘愛的食品類。荷花生在淤泥中，嬌艷而不俗。

荷花作文 篇14

荷花

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……

微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

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荷花作文 篇15

那荷花又盛開了。

一眼望去，只見漫無邊際的荷葉、荷花，花兒怒放在碧波蕩漾的湖上，開的燦爛，開的輝煌。

荷花滿池都是，像極了一個(gè)披肩，粉色的大披肩，是用粉色的花織成的，綴著的流蘇是無數(shù)碧綠的荷葉。微風(fēng)中，巨大的披肩在閃閃發(fā)光，那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的，閃著粼粼光華的碧水，在伸出手迎接著太陽的撫摸。滿池的荷花在輕輕蕩漾，粉色花朵輕搖，像一葉小舟，行駛在萬千碧波之上，又像會(huì)飛的蓮座，輕盈地飄在綠海之中。

盛開的花兒，仿佛進(jìn)入了忘我的境界，她們感受不到周圍賞花的人群，感受不到人們對她們發(fā)出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自己、怒放的同伴們。

我在開花！

我要開花！

我愛開花！

風(fēng)兒仿佛向人們傳達(dá)了花兒們的話語，一池?fù)u擺的荷花在吶喊著，她們充滿生機(jī)活力的聲音，只有用心才能感受得到。

我俯下身，輕輕捧起一朵荷花，她頓時(shí)不再搖動(dòng)，我看清了了她漂亮的臉。

她美的無法用言語形容，我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比，我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟，行駛于茫?；êＶ希凰幕ò晔欠?，是粉色水晶雕成的精美的帆；她的花蕊是槳，是黃色翡翠雕成的動(dòng)人的槳；她的蓮蓬是艙，里面裝的是生命之果；這精美的小船將永遠(yuǎn)航行于愛她的人心上，也將把生命的美好祝福帶給每個(gè)看到她的人。這樣想著，我向花下面看去，碧波之下，是深不見底的淤泥。那精美的荷花，從那里生出，從那里長大。

記得第一次看見荷花時(shí)，我驚訝與她的美麗，好奇于她的顏色。她從污泥中伸出，卻有如此鮮艷亮麗的色彩。

再長大些，我學(xué)到了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，知道了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。

現(xiàn)在，不知見過多少次荷花后，我終于明白了一個(gè)真理：只要有決心、有勇氣，再難的事也終會(huì)辦到，就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩！

把荷花輕輕扳過來，我把她貼在心上。純潔、美麗的她會(huì)使我永生難忘。

荷花作文 篇16

我喜歡迎春花，因?yàn)樗怯哟禾斓氖拐撸晃蚁矚g菊花，因?yàn)樗偵钤诓黄鹧鄣牡胤剑悄敲粗t虛，那么可愛；但我最喜歡的仍然是荷花，因?yàn)楹苫ㄊ悄敲吹募儩?，那么的美麗，那么的惹人喜愛，更重要的是荷花的出淤泥而不染，我們做人也要這樣。

荷花生長在池塘里，池塘里的水是那么的臟，而荷花從那么臟的水里長出來卻一塵不染，干干凈凈的，還是那么的美麗。

荷花的花苞讓我想到了一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。多么有趣的畫面啊！荷花的顏色不僅有淡粉色的，還有白色的。它的顏色就已經(jīng)那么美了，更何況它的樣子呢！

荷花盛開時(shí)，真像仙女下凡那樣啊！荷葉也覺得荷花美極了，把荷花團(tuán)團(tuán)圍著，搶著荷花給它們簽名拍照呢，荷花姑娘被這熱情擋著想出去也出不去呀！

荷花成熟時(shí)，它的花瓣中間就長出一個(gè)大蓮蓬，里面整整齊齊地住著許多蓮子寶寶，待到蓮子成熟后，味道美極了，許多人都喜歡吃。

荷花呀，你是那么的純潔，那么的美麗，那么的謙虛，而且你不僅讓人聞到你的芳香，看到你的美麗，還讓人品嘗到你的美味。純潔美麗的荷花，我愛你！

荷花作文 篇17

　我喜歡的花有很多很多，有艷麗的玫瑰，淡雅的百合，香氣宜人的茉莉花，姹紫嫣紅的海棠花，而我最喜歡的是荷花。

天到了，荷花在不知不覺中悄然盛開了。每年我都要去人民公園的荷塘邊看荷花。還沒到荷塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，空氣中一股清香撲面而來，那便是荷花的香味了，令人心曠神怡，恍如誤入世外桃源。

近看，一片片荷葉連在一起，就像綠色的海洋，讓人心生陶醉，疲憊煩惱的心情一下就明朗起來。荷花開了，有的只是花骨朵兒，有的半開著，有的已經(jīng)勃然怒放了，片片花瓣如月牙，似小船，讓人驚嘆大自然的杰作。放眼望去，整個(gè)荷塘里一片姹紫嫣紅。

如果下雨了，雨中的荷塘別有一番詩意。一顆顆晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾來滾去，像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃在荷葉上做游戲，可愛極了。過一會(huì)兒幾只蜻蜓飛到了花骨朵上，讓我想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

荷花不僅美麗，它的作用也有很多，比如說荷葉可以泡茶做中藥，蓮藕可以吃。蓮子是清涼解暑的最好食品，總之它的身上全是寶，我喜歡荷花，不僅是因?yàn)樗拿利惡陀猛?，而是它出淤泥而不染和潔身自好?美德。

荷花作文 篇18

有史以來，人們都用出淤泥而不染來贊頌荷花。但我認(rèn)為這句話太貶低淤泥了。為什么人們總是認(rèn)為淤泥是在污染荷花呢？

淤泥不但沒有污染荷花而且養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗，更茁壯，它們沉在水下，默默地奉獻(xiàn)出自己的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計(jì)較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責(zé)，這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但沒是不能只看外表的，世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗，而不是因?yàn)槊利惗@得偉大。

荷葉，作為陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌?？珊扇~至少能讓人們發(fā)現(xiàn)，贊頌，至少不會(huì)受到非議和評論?？捎倌嗄?？辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆批評和誤解，但它們從來都是無怨無悔，依然那么至誠地奉獻(xiàn)出自己的一切。

荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土--淤泥則更崇高，更偉大。我想大家也一定會(huì)欣賞這種無言的美，博大的美，深沉的美，以及其中包含的--人間最大的精神。

我們要不計(jì)較個(gè)人的得失，才是最偉大的！最令人敬佩的！人生是曲折的，是不可能不受委屈的，可人應(yīng)有自己的信念。

最終你會(huì)成功的??！~``

荷花作文9篇

您了解寫好作文的核心要點(diǎn)嗎？作文是記錄生活的意義和價(jià)值的證明，寫作是用筆揮灑情感和思想的方式表達(dá)個(gè)人心得和體會(huì)。注意觀察身邊的人和事情會(huì)幫助我們更好地寫作文。如果您對“荷花作文”感興趣，欄目小編為您推薦這篇文章。在這里，我們提供了一些有用的信息供大家參考借鑒！

荷花作文(篇1)

今天上午，我們作文課的老師要帶我們?nèi)ニ暮９珗@觀察荷花。

一進(jìn)門我就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。哇！荷花已經(jīng)開了不少了，這些美麗的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的，花瓣軟軟的，摸起來無比脆弱，仿佛一碰就落下來了。荷花聞起來比玫瑰花和菊花還要香。

看！一個(gè)個(gè)開放的荷花，就像是我們洗澡用的花灑。未開放的荷花縮在水里，就像它們正在泡溫泉呢！

美麗的荷花、小魚、小蝌蚪還有青蛙，把漂亮的花蝴蝶給吸引過來了，蝴蝶們紛紛起舞，好像正在開聚會(huì)呢。

看！圓圓的荷葉挨挨擠擠，就像一把把綠色的傘，荷花池里有許許多多的小魚和小蝌蚪，看，哪還有幾只青蛙呢！

下雨過后，荷花池里傳來了青蛙的叫聲，“呱呱呱，呱呱呱”它們好像正在唱歌呢。

一陣微風(fēng)吹來，池里的荷花就像正在跳舞呢！池里的青蛙重重的敲起荷葉，好像正在打鼓呢！

這里的荷花無比美麗，美麗得足夠把你陶醉在里面，你會(huì)感覺到自己就是這些美麗的荷花。

喜歡荷花的同學(xué)們，請來四海公園吧！

荷花作文(篇2)

荷花不及牡丹的國色天香，不及月季的嬌艷欲滴，不及桂花的芳香怡人，不及玫瑰的姿態(tài)迷人。但是我最喜歡的還是荷花。

在我的外婆家有一片荷塘。

六月，炎炎夏日。伴著落日的余暉，我獨(dú)自一人來到荷塘。頓時(shí)，我驚呆了！因?yàn)樵谖业拿媲笆菬o盡的碧綠，其中又點(diǎn)綴著團(tuán)團(tuán)紅火。真像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女在碧玉中翩翩起舞。風(fēng)一吹，荷花沁人心脾的香味飄進(jìn)我的鼻子里，是那樣的好聞！我本來是在欣賞荷花動(dòng)人的舞姿，直至黑暗的到來，我才依依不舍離開，但腦海中依然在回憶著荷花仙女們動(dòng)人的舞姿。

因?yàn)樯蠈W(xué)的原因，我很久沒有回外婆家。只有在暑假的時(shí)候才回了一次外婆家?？赡菚r(shí)已是初秋了，荷塘早已成了蓮塘，蓮塘中有幾個(gè)人正在彎腰采蓮，外婆也不讓我下去，只讓我在岸上觀望。這讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)無華。

從那次以后，我天天想著快點(diǎn)放假，這樣就可以回外婆家，欣賞荷花仙女們的舞姿了。

終于放假了，我又回到了外婆家，但我看見的卻是滿塘的枯荷，荷花把青春和美麗留給了六月，自己卻被歲月雕刻成了一尊雕像。有許多荷花可能不愿把青春和美麗留在六月，可它們不得不向歲月屈服。

荷花，你把美麗留在了六月，把蓮子留在了八月，把蓮藕留在了十月，而你卻永遠(yuǎn)地留在了我的心里。

荷花作文(篇3)

有人喜歡芳香的桂花，有人喜歡艷麗的牡丹，還有人喜歡傲雪的荷花，而我卻對荷花情有獨(dú)鐘。

在熱烈的六月，荷葉挨挨擠擠，各個(gè)青翠欲滴，像個(gè)大圓盤，荷花就在這些大圓盤之間冒出來，發(fā)出淡淡的清香。荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來一個(gè)朝霞。雖然，它的生命是很短暫的，只能過一個(gè)夏季，但人們都記住它代表正直、光明、善良和真誠。夏天很快就過去了，荷花凋謝了，裸露出了嫩綠的小蓮蓬。

荷花的用處很多很多。豐收的季節(jié)里，小蓮蓬里的小蓮子，可以用來泡茶、熬湯、降火等功能，荷葉就像一把小雨傘，可以用來包荷葉雞、荷葉飯。長在泥里的果實(shí)蓮藕，可以用來做菜，美容養(yǎng)顏

我愛著美麗又用途多多的荷花！

荷花作文(篇4)

一陣?yán)子赀^后，空氣清新，我和爸爸媽媽一起去云龍湖散步。云龍湖涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人心曠神怡。云龍湖里的荷花更是吸引了我的目光。

片片荷葉翠色欲滴，像一把把綠色的大傘。有時(shí)，露珠在上面滾來滾去，把荷葉當(dāng)作自己的搖籃。有時(shí)蜻蜓停在上面，把荷葉當(dāng)作“停機(jī)場”；青蛙跳到荷葉上，把荷葉當(dāng)成自己的舞臺，“呱呱”叫個(gè)不停。小魚也不甘寂寞，不時(shí)在荷葉下嬉戲，它們把這里當(dāng)作自己的游樂場。

荷花的顏色非常多，白的、紅的、粉的、黃的，讓人目不暇接。荷花姿態(tài)萬千，有的完全盛開，像觀音的寶座；有的才展開兩三片花瓣，引來了一只只小蜜蜂；還有的含苞待放，像一位嬌羞的少女……荷花數(shù)不勝數(shù)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。一朵朵荷花在風(fēng)中搖擺著，像一個(gè)個(gè)在翩翩起舞的舞蹈家。

媽媽告訴我，荷花全身都是寶。荷花可以吃，還可以泡茶。蓮心是藥物，可以清熱解毒。荷葉能包米粉肉，也可以泡茶。蓮藕可以充當(dāng)人們的美食。荷花毫無私心，它把自己渾身上下的寶貝全奉獻(xiàn)給了人類。

聽了媽媽的話，我不由地吟誦起了周敦頤的《愛蓮說》：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……

荷花作文(篇5)

夏天到了，荷花開了，我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗得西湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻得花香。我們走啊走，眼前就出現(xiàn)了一片“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”得風(fēng)景。來觀賞荷花得游客人山人海，非常擁擠，大家都在迫不及待地拍照片。

夏天是荷花盛開得季節(jié)，來到湖邊，看著這么多荷花，有得含苞欲放，有得亭亭玉立，有得剛剛露出了小臉，還有得荷花已經(jīng)盛開了。荷花可真美麗啊!紅得像翔云火炬，白得像雪，粉紅得像早上初升得太陽。這么多得荷花真是五彩繽紛、千姿百態(tài)。

荷葉上有蜻蜓，有水蜘蛛，還有水螳螂，它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠得，又大又圓，像一把把撐開得太陽傘。

荷花凋謝后，就會(huì)有美味可口得蓮子。還有生長在污泥中得蓮藕，是美味可口得蔬菜，也可做成藕粉。

荷花作文(篇6)

每到夏日，一些清水池塘的荷花就會(huì)盛開。荷花在我心中獨(dú)特的魅力，是比牡丹、玫瑰等一些鮮欲芳香的花更高勝一籌的。夏日，站在西湖橋上，俯瞰整個(gè)湖，正如詩中所說：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。一陣微風(fēng)拂過，波從池塘另一頭漾來，荷花稍稍俯身一下，隨即又直立起來，荷花是從蓮葉中捧出來的一枚寶石。

這里的荷花大多是白色的，只有少數(shù)是粉色，粉色荷花也只是一抹淡妝。那荷花的底部又白又嫩，真像一個(gè)害羞的姑娘。

荷花的莖是最最辛苦的，它一定能感受得到那些碩大的荷花與厚重的花蕾。對于那一根根纖細(xì)的莖來說是一個(gè)多么巨大的壓力，但它卻還是無怨無悔，堅(jiān)持了下來，于是才有了周敦頤的《愛蓮說》中的：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。的美譽(yù)。于是莖成就了荷的美貌與高潔。

荷花是一種絕不隨波逐流的花，當(dāng)人們談?wù)搫e的鮮花的時(shí)候，它一聲不響，仍是不抖不動(dòng)。荷花還是一種懂得感恩的花，晶瑩的露珠在荷葉上滾來滾去地去滋潤它，滋潤后，荷花總是恭敬是彎著身子，讓那顆滋潤過自己的露珠還回大自然。

荷葉是荷塘的浮舟一只，那圓潤的葉片是忠厚、心甘情愿地在下面陪襯，荷葉的葉面上有一層薄薄的蠟質(zhì)，保證了它能出淤泥而不染，濯清漣而不妖，也正是這一片一片相蓮的荷葉在西湖開辟了一片新的天地綠色的海洋，幾十畝的湖面被荷葉遮得嚴(yán)絲合縫。那碧綠的荷葉在風(fēng)姑娘的輕輕逗弄下輕柔而有節(jié)奏地緩緩地跳躍著，這些荷花從令人萌生希望，具有生機(jī)的綠色，給人以一種美的享受。

我愛荷花，愛西湖的荷花。是你在烈日炎炎的夏天，給了我們的輕爽，是你在我的心里增添了絲絲生趣，是你讓我明白了這種堅(jiān)貞不屈、不慕名利的精神，我的心里會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這種精神，我們青少年也像荷花一樣，在春風(fēng)的沐浴下，茁壯成長。

荷花作文(篇7)

狀物：荷花

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的，也是荷花飄香的。

我跟隨媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。

荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。

微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

一場后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的，美化了人們的。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

荷花作文(篇8)

清晨，我到公園去游玩，走著走著，我發(fā)現(xiàn)池塘里有許多荷花。

滿池的荷花千姿百態(tài)，有的彎著腰，有的剛伸出一個(gè)“小腦袋”，正在好奇地觀看四周，更多的荷花都挺直著腰桿，豎立在池塘里。

一陣微風(fēng)吹來，我聞到了陣陣荷花的清香，看著那一朵朵美麗的荷花，眼前好象閃過一位位動(dòng)人仙女，正在翩翩起舞。

池塘里有許多小魚兒在荷葉間歡快地游來游去，我仿佛聽見它們說：“荷葉既是我們的涼傘，也是我們捉迷藏的好地方”。

一只蜻蜓飛來停在荷花上，這讓我想起了宋朝楊萬里的《小池》，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

我真喜愛這滿池的荷花??！

荷花作文(篇9)

從古至今，人們都非常喜愛荷花，它代表著清正、潔白。宋代的楊萬里曾這樣贊美過它“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

暑假的一天，我和媽媽來到鹽瀆公園，觀賞美麗高貴的荷花。我們走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花池里一片綠色，像一片叢林，郁郁蔥蔥。我激動(dòng)地奔到池邊，仔細(xì)觀賞這婀娜多姿的荷花。

荷花的莖筆直筆直的，像一支綠鉛筆，在支撐著荷葉。仔細(xì)端詳，莖上還帶著許多針一般的細(xì)毛。

荷葉的顏色并不像墨綠色的花莖，荷葉顯現(xiàn)出鮮明的綠色，青翠欲滴，像一把綠色的大傘。我情不自禁地摘下一把“大傘”，戴在頭上，想讓它幫我遮陽蔽日。荷葉還可以泡茶喝，助愛美人士清熱瘦身。

池塘里的一片粉色，那就是美麗的荷花了。池塘里的花并不是都開放了，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在外衣里面；有的才開了兩三片花瓣，像好奇的精靈，探出頭來觀看世間萬物；有的已完全綻放，像一位穿著粉裙子的少女，舞動(dòng)著自己優(yōu)美的身姿。

當(dāng)荷花完全凋謝的時(shí)候，便會(huì)露出可愛的蓮蓬，它的洞密密麻麻的，里面的蓮子可以剝開吃，甜甜的，有一股天然的清香味，蓮子具有清熱解毒的功效。

荷花渾身都是寶，它雖然出自污泥之中，但卻亭亭玉立，一塵不染。我愛荷花！

荷花作文十篇

寫作文需要用心觀察生活，捕捉靈感，加入自己的思考和感受。通過適當(dāng)?shù)臉?gòu)思和組織，用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。同時(shí)，多讀優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和技巧，不斷提升自己的寫作水平。通過堅(jiān)持不懈地練習(xí)和不斷反思，才能培養(yǎng)出良好的寫作能力。編輯對這篇文章進(jìn)行了精心挑選，并給出了“荷花作文”的題目，建議您關(guān)注我們網(wǎng)站的最新信息，以便隨時(shí)了解相關(guān)情況！

荷花作文 篇1

開學(xué)后天氣漸漸涼爽。趁著涼爽的天氣，我們?nèi)胰チ夂珗@觀賞出水芙蓉荷花。

來到公園，走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼簾，靜靜的水面上布滿了青翠欲滴的荷葉，郁郁蔥蔥，就像給荷花池鋪上綠色的地毯。微風(fēng)拂過，陣陣清香沁人心脾。讓我不禁想起楊萬里的詩句：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

在碧綠的荷葉叢中，一朵朵纖塵不染的荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)。有白的，有粉的，白的像雪一樣純潔，粉的像霞一樣艷麗。你看，那盛開的花朵，粉紅色的花瓣像寬寬的柳葉，一層一層地圍繞著嫩黃色的花蕊，仿佛一支粉色的火炬。再看那含苞待放的花蕾，像一雙手緊緊地合在一起。還有那盛開一半的，花瓣簇?fù)碓诨ㄈ锱?，像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在荷葉身后，悄悄地不讓人看見。有些荷花凋謝了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蓮蓬，這些小蓮蓬就像洗澡用的蓮蓬頭，真是奇妙。荷花散發(fā)著清新淡雅的芬芳，引來了花蝴蝶，蜻蜓飛舞，嬉戲其間。

荷花不僅美麗，而且全身是寶：藕和蓮子可以食用；蓮子、荷葉、花和種子的胚芽可以入藥，可以治療各種疾病。

最可貴的是它雖然出于淤泥，但亭亭玉立，一塵不染。它把清香無私地奉獻(xiàn)給人們，用艷麗的色彩裝點(diǎn)人們的生活。它是當(dāng)之無愧的水中仙子。

我喜歡荷花！

荷花作文 篇2

“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央。”你猜到它是什么嗎？告訴你們吧，是素有“水中芙蓉”之稱的荷花。

夏姑娘邁著輕盈地腳步走來了，她輕輕吹了一口氣，美麗的荷花開放了，她舒展開粉紅色的雙臂緊緊抱住肚子里那淡黃色的寶寶――花蕊。一陣微風(fēng)吹來，荷花在風(fēng)中擺著身子，好似在向人們招手，又好似一位婷婷玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。

盛開的荷花千姿百態(tài)，有的全開放了，如同在跟別的花兒比美似的，有的還是一個(gè)圓鼓鼓的花苞，那樣，像是要把肚子給撐破了，可愛極了！

在池塘里，碧綠的荷葉像是一把碧綠的“大傘”，把那婷婷玉立的少女裝扮得更加美麗，小魚也在荷花下嬉戲，仿佛也在欣賞這一位位婷婷玉立的少女呢！

我愛這婷婷玉立的少女――荷花。

荷花作文 篇3

今天，我、李藝琳、爸爸媽媽、姐姐到洪湖公園觀看荷花展。剛走到池塘邊就聞到一陣沁人心脾的清香，只見池塘里開滿了粉紅色的荷花。荷花有的含苞欲放，有的開的亭亭玉立。那一張張碧綠的荷葉高地參差、緊密相挨，荷葉上的水珠在陽光閃光，像一顆顆金光閃閃的珍珠。有時(shí)一陣微風(fēng)吹過，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如，無數(shù)穿著綠裙子的美麗仙女，在湖面上翩翩起舞。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的浮在水面上，有的高高的撐出水面，像亭亭的舞女的裙，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽光照在上面閃閃發(fā)亮。

想到這兒爸爸情不自禁背誦了起來：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。爸爸要我們在這一片找一下小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這一個(gè)畫面。不久，我們便將它找到了。一只可愛的小蜻蜓停在一個(gè)花苞上。爸爸問我：古代有一句名話是什么？我和李藝琳異口同聲的說：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。對了，真棒！爸爸說。

我和李藝琳聽了爸爸的許多講解發(fā)現(xiàn)了，這次賞荷，使我感到荷花永不驕傲的精神。荷花如果沒有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。我們也像荷花一樣不能離開老師、同學(xué)和爸爸媽媽的教育、幫助。荷花使我明白了一個(gè)道理：不管一個(gè)多么聰明的人，都需要?jiǎng)e人幫助才能取得好成績。

荷花作文 篇4

荷花素有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)，所以人們還賦予她花中君子的美稱。

炎炎夏日，一朵朵纖塵不染的荷花，從池塘水中鉆出來，宛如一位白衣少女，羞澀的站立在水中。碧綠碧綠的翠葉與波光水影跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵飄在水中的祥云，走近一看，好似一把撐開的小雨傘。

荷花千姿百態(tài)。初夏，淺粉的花骨朵看起來飽滿得像快破裂似的，而有的荷花，才展開了兩三瓣粉紅粉紅的花瓣，像一位欲抱琵琶半遮面的小仙女。到了盛夏，滿塘的荷花都開了，你不讓我，我不讓你，爭先恐后的要把夏日的清涼送給大家。

我不僅喜歡荷花的清秀幽香，更欣賞具有荷花品質(zhì)的人。我國古代愛國詩人屈原便是其中之一，當(dāng)年他在楚國不愿和其他大臣一樣奉承楚王，還上奏楚王，請求楚王踏踏實(shí)實(shí)為百姓做實(shí)事。楚王大怒，便將其流放。后來得知楚國被秦國所滅，便投汨羅江自殺，含恨而終。

我欣賞屈原，能夠在當(dāng)時(shí)阿諛奉承的群臣中，仍然保持出淤泥而不染高尚的精神品質(zhì)。

荷花，我愛你，愛你的高貴，更欣賞具有像你一樣品格的人。我希望我也能像荷花一樣充滿生機(jī)，生生不息，做一個(gè)品行高潔的人。

荷花作文 篇5

我最喜歡荷花了！以前，街道中心公園的池塘里，每到夏天時(shí)，總是會(huì)開出一大片一大片的荷花。它們總是像一群群美麗的少女，亭亭玉立的立在河中央。

它們有著白里透紅、潔白的花瓣。像小姑娘的臉蛋兒一樣討人喜歡，更像小姑娘身上穿著的粉紅禮服一樣迷人。

一條條桃紅色、像小拱橋的小絲絲，整齊地排列在花瓣上?；ò曛虚g是一個(gè)個(gè)沒有成熟的小蓮蓬。小蓮蓬還穿著一件黃色的小草裙呢！

荷花真美！你看，有的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片，有的還是一個(gè)形如瓜子的花苞呢。

難怪唐朝的大詩人王昌齡贊嘆道：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

說起荷葉，它們還很勇敢。不管是刮大風(fēng)，還是下大雨，總是在荷花旁邊義無反顧地守護(hù)著荷花。

啊，荷花，真美！我愛公園里池塘上的荷花。

荷花作文 篇6

記憶深處是那外祖母家門前的那譚荷花！

烈日炎炎，所有的樹都長成了蔥郁的綠色。那種花的那種鮮艷氣早已吹得無影無蹤。天地只有一片綠，一抹藍(lán)天的藍(lán)，讓人感覺單調(diào)地乏味。走進(jìn)池塘，卻是一番久違的嬌艷，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的粉幾乎成為了世界的焦點(diǎn)。原來是荷。那一瓣瓣的花瓣就如一片片凝脂，粉嫩得想讓人去觸摸，卻又遙不可及。呦！這一瓣瓣凝脂間又放著一個(gè)個(gè)搖籃，孕育著一個(gè)個(gè)蓮子。一陣清風(fēng)吹來。嗬！荷卻也如宮女一般在潭中舞蹈。又像一個(gè)過濾器，清風(fēng)一過就都變成一縷縷香，沁人心脾。不知在哪里濺起一顆泥珠，滾落在葉間，卻一點(diǎn)都不沾染。正是粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的那種清廉的品質(zhì)啊！

一次，外祖母請我到這里玩。只見他們下到池中，將荷連根拔起，再挖淤泥中它們的根，一點(diǎn)點(diǎn)拉出來，就成了藕?；ㄉ线呥€有一個(gè)個(gè)蓮子。我更加喜歡它了！

午餐，外祖母把摘好的藕洗凈。直到露出它白白嫩嫩的原樣之后。切成指甲那么厚的片，輕輕地用水煮過一下。再把它搭出來，浸浸涼水，再撈出。再澆上涼拌醋、與鹽、糖。放上瘦肉。就成了脆藕片。放入嘴中，又酸又甜。我每次都一口接一口的吃，停不下來。

在我的心中，荷又上了一個(gè)檔次。在荷花枯萎之際，它卻從淤泥之中生長著，傲然頂著烈日，不斷向上向上，好似要與一旁的柳樹一決高下；它還十分清廉，不染惡習(xí)。

我要做一支守護(hù)的荷，陪伴著外祖母慢慢長大；我要做一支自豪的荷，把自己的蓮子和根莖奉獻(xiàn)給祖國！

荷花作文 篇7

奶奶家后院有一個(gè)大池塘，池塘里有許多碧綠的荷葉和幾株亭亭玉立的荷花。荷花沒有牡丹的國色天香，沒有梅花的高貴典雅，沒有玫瑰的婀娜多姿，但它是樸實(shí)無華的。

夏天，奶奶經(jīng)常牽著我和妹妹去院子里賞花。粉紅的荷花各有各的風(fēng)彩，有的還沒有開放，只有粉里透白的花骨朵，有的已經(jīng)全部開放，就像一位羞羞答答的少女，有的已經(jīng)探出點(diǎn)頭，好奇的四處張望看著這個(gè)美麗的世界。朵朵荷花在陽光下微笑著，迎接每一個(gè)過路人。荷花像一把把綠色的打傘，把荷花襯托的更加美麗。

我們坐在池塘邊，欣賞著美麗的荷花。這時(shí)奶奶問我和妹妹：誰能把荷花的好處說出來？

妹妹搶答似的說：荷花的美可以供人欣賞，讓人們一看到荷花，心里就愉悅起來。荷花的味道香，讓人一聞就陶醉；好好成熟了，就會(huì)變成好吃的蓮子，味道清甜，可美味了。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說：萱萱說的對，荷花的好處有很多，但是有一樣最可貴。妹妹搖了搖頭說：不知道，問姐姐。我說：荷花的好處的確很多，不過我覺得最可貴的是，荷葉雖然生活在污泥之中，但是開出的花還是那樣純潔，沒有一點(diǎn)污泥。我們要像荷花一樣無論在多么復(fù)雜的情況下都要堅(jiān)持正義，不染上一絲一毫的污泥。奶奶說：對，這就是荷花的品質(zhì)。

荷花作文 篇8

有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡熱情的茶花，我最喜歡的是荷花，愛它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。

夏天來了，一朵朵荷花亭亭玉立，緊緊地依偎著圓盤似的荷葉，像一個(gè)個(gè)披著輕紗的仙女?；ò昀锝瘘S色的嫩蕊上，凝結(jié)的水珠盈盈欲滴。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬……迎面走來，清香陣陣，沁人心脾。

荷花不但姿態(tài)萬千，還色彩繽紛。白荷花，像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼。但它又不會(huì)剎那消失，難以把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前，讓你觀賞個(gè)夠。那粉荷花呢？輕盈粉嫩的顏色好像織女用早晨的紅霞和晴午的白云在在天機(jī)上織成的輕綃一樣。

荷花還有一定的藥用價(jià)值。荷葉、蓮心可以當(dāng)作中藥，有清熱解毒的功效。蓮蓬更是我們孩子愛吃的美味零食。荷花在水底的莖就是美味的藕啦。藕脆脆甜甜的，咬一口就會(huì)有很多絲牽出，“藕斷絲連”就是出于此吧。

在萬紫千紅的花海中，荷花不僅高雅大氣，還有這么高的價(jià)值。我愛荷花！

荷花作文 篇9

“出淤泥而不染”這是荷花的特征。荷花一直被認(rèn)為是最廉潔清高的“真君子”，我一直喜愛荷花。

春回大地，生機(jī)勃勃，公園里冰凍的湖水融化了，煥發(fā)出無限的生命力，湖底的荷花發(fā)出了新芽，新芽們正蠢蠢欲動(dòng)著，似乎要沖出湖水，投入春天溫暖的懷抱之中。而微波泛起的水暈，剛一挨到堤岸，又像一個(gè)害羞的孩子退了回去。

夏天，荷花在這個(gè)時(shí)候怒放了，它完完全全的擺脫了水底的控制，沖出水面，盡情地怒放著，在風(fēng)中搖曳著她那優(yōu)美的身姿，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)和荷花香融到了一起，香極了！連路過此地的游人也陶醉其中，再仔細(xì)觀察，有些花瓣黃里透著白，有著冰清玉潔的韻致，像琥珀一樣，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感覺我是在這湖中飄翩起舞的荷花??！我聽到了水波與堤岸的呢喃細(xì)語。

秋天漂亮的荷花凋謝了，只有那綠荷葉孤零零地待在水面上，天也變冷了許多。

冬天，荷葉也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起來，比往日冷清了許多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到來年夏天，荷花就又會(huì)怒放了。

我愛荷花那美麗無比的景色，更愛它那“出淤泥而不染”的廉潔品質(zhì)。

荷花作文 篇10

我不由得停下了腳步。

從沒見過開的這樣茂盛的荷花。只見池里的荷花一朵挨著一朵，在池中荷葉的襯托下，她那淡粉色的身姿十分惹眼。一陣微風(fēng)的吹來，荷花也跳起了優(yōu)美的舞蹈，跟著微風(fēng)扭動(dòng)著婀娜的身段，就連身邊的荷葉也陶醉在她優(yōu)美的舞姿里，并隨著她的節(jié)拍翩翩起舞。而她的香氣也跟隨著微風(fēng)飄散開來，那清香的味道使人心曠神怡。我仿佛看見一潭清澈見底的湖水流慢慢地流動(dòng)，流進(jìn)我的眼里，流進(jìn)我的心中，帶走我內(nèi)心的煩躁，使我的心情安定下來。

有誰可以想到，以前池內(nèi)滿是污泥濁水，到了夏天卻開出了如此美麗動(dòng)人、清香撲鼻的荷花呢？又有誰，可以想象得到荷花開花生芽的過程有多么艱辛呢？在如此惡劣的環(huán)境下別說是嬌弱的花，就連人也無法忍受這樣的環(huán)境。但是荷花卻做到了，她在這樣的環(huán)境下生活著，而且活的生機(jī)勃勃。在她生長的道路上，遇到了種種艱難險(xiǎn)阻，但她并不畏懼，勇敢的和困難作斗爭，最終開出了美麗的花朵。

從荷花的種子落入水池的那一刻，就注定了她坎坷的命運(yùn)，在生長的過程中會(huì)遇到很多困難，只有解決那些困難，她才有機(jī)會(huì)浮出水面，向人們展現(xiàn)最美好的自己。只有短短的一個(gè)夏天，她的生命就將完結(jié)，當(dāng)樹葉開始從樹上凋落時(shí)它也將重新回到那暗無天日的淤泥下，等待著明年的夏天再一次燦爛。

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是，生命的長河是無止境的。就像荷花一樣，雖然生命只有短短的一個(gè)夏天，可是她卻并沒有因此而失落或消沉，而是努力生長并展現(xiàn)了最好的自己；她不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠D難而放棄自己的盛開之路，反而盡了自己最大的能力突破自己面前的困難，讓人們在她身上看見了不屈不撓的精神。就連這小小的荷花都如此的不畏艱難，我們又有什么理由被前方的困難嚇倒呢？

在這粉色的芳香中，我不覺加快了腳步。

荷花作文九篇

討論與“荷花作文”有關(guān)的議題是本文的主要內(nèi)容，作文記錄了我們的收獲見證了我們的努力和奮斗，寫作是一個(gè)覆蓋各個(gè)學(xué)科的重要技能。如果缺少對寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？

荷花作文 篇1

夏天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)中，荷花池也成了一道絢麗多彩的風(fēng)景。

我漫步在靈湖的小道上，陣陣清風(fēng)牽引著我來到了美麗的荷花池。夏日燦爛的陽光，灑在了清澈的湖面上，湖面變得波光粼粼，像是給湖面鍍上一層金紗。

水中，一大群金魚在歡快地游動(dòng)，有的悠閑地吐著泡泡，好像世界上一切事情都與它無關(guān)，有的魚兒四五只聚集在一起嬉戲于水中，你追我趕，別提有多快樂了！還有的跳出水面，那優(yōu)美的身姿，好像一位舞蹈家在翩翩起舞。這時(shí)，又有幾只跳出了水面，仿佛在比誰的身姿更美。

此時(shí)的荷花可真是婀娜多姿，有的含苞欲放，好像馬上就要破裂似的；有的全開了，綻開了燦爛的笑臉，露出了粉紅的花瓣和嫩黃的花蕊；有的一枝獨(dú)秀，高高立在水中央，擁有著清雅的魅力；有的只是半開，像個(gè)害羞的小姑娘，讓我們不知它的廬山真面目，一下子就把人吸引了；有的躲在一大片的荷葉下，像位古代的女子不敢邁出閨房半步；還有的是花骨朵兒，像個(gè)小巧玲瓏的水滴，非常嬌嫩。

微風(fēng)將湖水輕輕地吹著，一只只紅蜻蜓落在荷花上，嗅著荷花的清香。真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭??！我也真想變成一只蜻蜓，輕輕地站在花朵上，享受荷花的美。一片片碧綠的荷葉，用嫩綠的莖撐起來一層一層往上疊起來，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

等到回過神來，已是黃昏，我?guī)е鴳賾俨簧岬男那殡x開了。再見了，美麗的荷花池。

荷花作文 篇2

世界上有許多五顏六色的花，如美麗的牡丹，清新優(yōu)雅的百合，霜雪梅花.但我就是喜歡渾而不染的荷花。

在我姑姑家，有兩缸蓮花，一缸是白的，一缸只是紅的。每年春天，阿姨都會(huì)在蓮盆里灑蓮子。幾天后，蓮子從盆里長出嫩根。過了幾天，盆里長出一片片綠色的荷葉，像大圓盤。荷葉隨風(fēng)左右搖擺，像一片波浪起伏的“小海洋”。初夏，含苞待放的花朵和骨骼像嬰兒一樣站在深綠色的箭桿上。我?guī)缀趺刻於既ヒ虌尲艺疹櫤谩畬殞殹?。終于有一天，荷花開了，兩朵美麗的荷花和荷葉相得益彰，十分有趣。我被荷花淡淡的香味陶醉了。

每天晚上都會(huì)收荷花，只看到荷花輕輕合在一起，第二天又開了。荷花只開幾天。幾天后，這朵花枯萎了，那朵花又開了。我最喜歡月光下的荷花。晚上坐在凳子上，聞著淡淡的荷花香，賞月，仿佛置身于五彩繽紛的花海。

荷花不僅可以觀賞，還可以做其他用途！秋天，荷葉落下，只剩下光禿禿的藕。我坐在凳子上吃蓮子。蓮子可以煮著直接吃，也可以入藥，有清熱去火的功效。

荷花‘出淤泥而不染’，默默地，無償?shù)厮拖?。我喜歡美麗的荷花。

荷花作文 篇3

荷花是一種生長在水中的植物，自古以來，人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國色天香，不像蘭花那樣清新淡雅，不像桃花那樣?jì)趁难龐?，但是我卻喜歡它，喜歡它的素雅圣潔。

荷葉是一把碧綠的傘，荷花在它的襯托下，顯得更加美麗。池塘中，有的荷花還是花骨朵，含苞待放；有的展開了一兩片花瓣，像害羞的少女；有的全部展開了，很是迷人。不論是海棠般的紅荷花，還是朝霞似的粉荷花，或是雪一樣的白荷花，都是那么漂亮精致。

它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥，味苦，但卻是治療高血壓的良藥；蓮花粥，可以清熱解毒；蓮藕就更不用說了，幾乎人人都愛吃。

我家附近的池塘就有一片荷花，它們在風(fēng)中跳舞時(shí)，我也會(huì)閉上眼，仿佛自己也變成一朵荷花。

如果說蘭花是“花中君子”，那荷花就是“花中仙子”。荷花，我喜歡你，贊美你！

荷花作文 篇4

荷花，又名蓮花、水芙蓉等。荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花—荷花。我喜歡荷花，不只是因?yàn)樗耐獗砻匀耍€有它的內(nèi)在美，“出淤泥而不染”不就正好描寫出了荷花天生珍愛自潔的本色嗎。

我第一次看荷花是在公園中，清澈的水塘中，荷花迎風(fēng)而立，堅(jiān)忍不拔地屹立在池塘中，塘中的魚兒歡快的游來游去。夏日，剛好是荷花盛開的季節(jié)。我和媽媽一起去公園里賞荷花，荷花盛開著，空氣中彌漫著一股沁人心脾的味道，清新的空氣撲面而來。我仔細(xì)的欣賞著荷花：荷花的花朵是粉紅色的，花朵中心是黃色的花蕾，荷花的枝葉是墨綠色的，離花朵越近，枝干就越青，荷花里還有蓮子和藕，可以食用，甘甜清香，味美可口。早在一億多年以前，早期的原始人就開始食用荷花的蓮子和藕，所以荷花又被稱為是活化石。荷花不僅荷葉漂亮，荷花也有著自己的特點(diǎn)。荷花的形狀就像一個(gè)個(gè)小搖籃，只有你仔細(xì)地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的荷花卻很稀少，荷花有單瓣、復(fù)瓣、半重瓣。微分吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，風(fēng)停了，荷花又在水面上亭亭玉立。

我愛荷花，她的美不僅來自于外表，更代表了一種品質(zhì)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花，你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。

荷花作文 篇5

夏天的傍晚，我和爸爸媽媽來到了美麗的荷花園。

走進(jìn)荷花園，就聽見了水田里的青蛙在快樂地大合唱，蟈蟈開心地在旁邊給它們伴奏，蟋蟀高興的在草叢里給他們伴舞……

道路兩旁是整齊的樹木，片片綠葉在微風(fēng)的吹拂下，送來了陣陣涼爽，舒服極了！花壇里盛開的月季有紅的，黃的，白的……五顏六色，非常漂亮！

走著走著，就看見一個(gè)巨大的石雕，那是個(gè)蓮藕的雕像，白色的外衣，綠色的帽子，像一個(gè)真的蓮藕一樣，讓人有吃上一口的沖動(dòng)。

繞過雕像，我們就看到了美麗的荷花池。一陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿池的荷葉像一群玩耍的小伙伴，圓圓的荷葉，又像一把大大的雨傘，荷葉桿比我的手指頭還要粗，桿上還有毛茸茸的小刺，讓我忍不住用手摸了一下，又癢又扎。

荷葉間有許許多多的荷花，有白色的，粉色的，黃色的，還有的是小花苞，而有的的花已經(jīng)開始凋零了，露出了綠色的小蓮蓬。媽媽說：“成熟了，就是我們吃的蓮子?！蔽艺婀稚徟涸趺纯床坏?，爸爸說：“蓮藕長在荷葉的下面，到了八九月份就可以采摘了，別看蓮藕從泥土里面挖出來很難看，它可全身都是寶，而且還有很高的藥用價(jià)值奧?！蔽以谛睦锔酉矚g荷花了。

太陽漸漸落山了，天色也暗了下來，我們也該回家了，那滿園的荷花香，讓人不舍得離開。

我喜歡荷花的清香，也喜歡荷葉的美麗，以后有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再來看看的。

荷花作文 篇6

美術(shù)老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，這是本學(xué)期的最后一節(jié)美術(shù)課，你們的任務(wù)就是把你們最拿手的畫展現(xiàn)出來，開始吧!”

我拿起了畫筆，心情是激動(dòng)的，作為一個(gè)參加過美術(shù)培訓(xùn)的我來說，這是一次絕好的展示自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)槠綍r(shí)老師要求我們?nèi)ギ嬍裁磿r(shí)都有嚴(yán)格的限制，而今天卻是自由作畫，我自然興奮。

我是學(xué)工筆畫的，每天都畫些花鳥蟲魚之類的東西，因此我畫了我最拿手的荷花。輕車熟路的我很快就勾勒出荷花的輪廓。不一會(huì)兒，一朵迎風(fēng)飄搖的荷花便躍然紙上。這或許是我最得意的作品了。我端詳著，琢磨著，盡量完善著一些不足。說實(shí)在的，我自以為這幅畫即使不上色也已經(jīng)很不錯(cuò)了?？纯磿r(shí)間反正還多著呢，就上色吧!

調(diào)好染料，我開始上色了，不知怎的，今天作畫特順手，染上色的荷花有如真的一般。荷葉已經(jīng)上好色了，荷花也只剩下最后一片花瓣?？粗@幅即將完成的佳作，我心里樂滋滋的。這次的作品一定可以上榜了。有些興奮的我想發(fā)一發(fā)“少年狂”，想學(xué)一學(xué)大書法家們的豪放、灑脫：將筆重重地往染料中一擲?？墒沁@興奮的一擲給我?guī)砹寺闊?，幾滴朱紅濺在了我的碧綠的荷葉上!這可怎么辦?這是否意味著我前面的努力將付之東流?我盡力挽留這份難得的圖畫，可無論我用怎樣的方法遮蓋、修補(bǔ)，都無濟(jì)于事，因?yàn)檫@次用的是水彩，越涂越糟。我呆住了，眼看著一幅佳作就這樣毀于一旦!而我根本就沒有時(shí)間重畫了。

正在我有些絕望之時(shí)，我忽然看到了我的鉛筆刀。有了，我將這半頁染了紅色的畫裁去!我連忙動(dòng)手，我不得不放棄那一半畫了，雖然不完美，但總比摻上敗筆要好得多。

最后我把這半幅荷花交給了老師。第二天，宣傳欄里就赫然帖出了我的半荷圖!老師在我的畫旁邊寫下了這樣幾行評語：“半面露而引人悅目，半面藏而發(fā)人深思，取舍精當(dāng)，耐人尋味。”

我明白了，原來有些時(shí)候放棄是需要智慧和勇氣的，放棄也是可以獲得另一種完美的。此時(shí)，我心中的那幅“半荷圖”竟越來越清晰，那樣的含蓄，那樣的美麗。

荷花作文 篇7

梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，因?yàn)樗枷闼囊?，出于污泥而不染?/p>

荷葉非常美，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在竊竊私語。雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來，水珠在荷葉上來回地滾動(dòng)著，就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。

荷花更美，它們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影，你就會(huì)情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了，像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞，花瓣兒緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹，荷花就翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶與蜜蜂飛來了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時(shí)擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。

荷花不但美麗，還非常有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣，過了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。

??！我愛荷花，愛你的美麗，愛們的清香，更愛你高潔的品質(zhì)。

荷花作文 篇8

今天，天氣格外的晴朗，陽光格外的明媚，我和媽媽，還有媽媽學(xué)校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。

一路上，我們歡聲笑語。一陣微風(fēng)吹來：小鳥為我們歌唱，花兒向我們點(diǎn)頭，樹木向我們招手。不知不覺，我們來到了金鷹山莊，花兒仿佛在對我們說：“朋友們，歡迎您來到金鷹山莊游玩?！?/p>

走進(jìn)大門，一陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花，接著是亭亭如蓋的三角梅?？纯戳硪贿叄怯盟芰匣ㄆ闯傻目兹?，嬌艷似火，它的周圍還有三朵漂亮的荷花。你瞧！荷花池里的荷花：那一個(gè)個(gè)還沒開放的花骨朵兒，像一個(gè)天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來；正要開放的荷花像一個(gè)美麗的小女孩跳著動(dòng)人的舞蹈，分外好看；開放了的荷花像一個(gè)溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩，十分可愛。再說荷葉吧，圓圓的荷葉像一個(gè)大圓盤，水珠灑上去，像一顆顆珍珠，迅速地滾滾而下。媽媽告訴我，荷花從很臟的泥土里冒出來，但是卻潔白無暇，這就叫做“出淤泥而不染”。我聽了媽媽的話似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

過了一會(huì)兒，我們來到山上，我看見了一種叫“本地紅睡蓮”的荷花，它長得非常小，只有我的一只手那么大。它的顏色各不相同：黃的、紅的、藍(lán)的……到了下午，我發(fā)現(xiàn)早上開放的荷花都慢慢的收攏了，早上收攏的荷花都慢慢的展開了，真奇怪！接著，我們還參觀了各式各樣的荷花。如：女皇之王、小艷陽、白雪公主、金色年華、冰嬌、迎賓芙蓉……

一轉(zhuǎn)眼，太陽落山了，我們踏著落日的余輝往回走，但是我眼前還浮現(xiàn)出那美麗、潔白的荷花。心想：荷花從這么臟的泥土里鉆出來，卻依然是那樣的潔白無暇，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎？

荷花作文 篇9

今天我給大家講一講我奶奶家的荷花池吧！

春天，奶奶家的池塘里一朵荷花也沒有。但是清澈的池塘四周種著柳樹，柳樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。柳樹枝軟軟的，春風(fēng)輕輕一吹，它就隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳水上芭蕾。樹下是綠油油的草地，草地上盛開著各種各樣的野花——有紅色的綠色的黃色的紫色的······美麗極了！就像給荷花池戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。

夏天，我發(fā)現(xiàn)荷花池里長出了花骨朵。我數(shù)了數(shù)，一共有十個(gè)。沒過幾天， 花骨朵變成了漂亮的荷花，美麗極了，上面還有蜻蜓在飛，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?。∮诌^了幾天，荷花瓣掉了下來，變成了蓮蓬我叫奶奶幫我摘一個(gè)吃，真是有苦有甜??！

秋天，我去看荷花，嚇了一跳。池塘里的荷花怎么都被人偷走了呢？我不解的去問奶奶，奶奶說：“荷花只有在夏天才會(huì)綻放，秋天就都謝了?！薄霸瓉硎沁@樣”我恍然大悟。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子也都掉下來了，大自然可真奇妙啊！

冬天，荷花池里的水也干了，露出塘底的淤泥。人們都在荷塘里挖藕。荷花雖然凋謝了，但她還給人們留下了如此豐富的寶藏，我也要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)！我一邊想著，一邊期待來年的荷花再次綻放！