法制伴我行演講稿

2023法制伴我行演講稿(通用9篇)。

為了避免緊張情緒對(duì)演講的影響，我們需要在演講稿中尊重聽眾的時(shí)間和耐心。一篇好的主題演講稿可以幫助我們思考。那么，如何寫好一篇主題演講稿呢？小編推薦這篇文章，因?yàn)樗敿?xì)闡述了關(guān)于“法制伴我行演講稿”主題的全部?jī)?nèi)容。感謝大家的閱讀，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

法制伴我行演講稿 篇1

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警；第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。

最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！

法制伴我行演講稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

大家好！我是六二班的張軼楠，我今天演講的題目是《尊重生命，預(yù)防犯罪》。

安全這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示，發(fā)生上學(xué)路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍，暑假下河洗澡溺水，等意外死亡的，至今歷歷在目。

童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！為此，我們要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

我們作為小學(xué)生，在上學(xué)、回家路上，我們是否遵守了交通規(guī)則。我們是否違反了交通規(guī)則，可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果，大家想過(guò)了嗎？可千萬(wàn)別存僥幸心理；我們中的個(gè)別同學(xué)，溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中，同時(shí)我們還要注意到“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患。在那人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道那些溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲的人，熟視無(wú)睹嗎？

今年開學(xué)當(dāng)天，我市鄖西縣某小學(xué)發(fā)生的“901”事件，如果是你，可曾想過(guò)如何保護(hù)自己？！在日常生活中，如果與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而傷人性命。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步?！?/p>

我們小學(xué)生，還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，我們要學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。

我們浪河的俗話說(shuō)“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)?！?/p>

生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！

謝謝大家！

法制伴我行演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們：

中國(guó)古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不以規(guī)矩，不成方圓?！笨梢?，在莊嚴(yán)的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個(gè)成功的人。

學(xué)校最近邀請(qǐng)土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識(shí)講座》，在講座中，我才深深地認(rèn)識(shí)到一些法律與法治的知識(shí)，原來(lái)法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬(wàn)條，遵紀(jì)守法頭一條?！?/p>

在我的身邊就有發(fā)生過(guò)一些不遵紀(jì)守法的人。有一次，我們學(xué)校組織去外面實(shí)踐活動(dòng)，班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機(jī)去拍照，結(jié)果在回來(lái)的路上，相機(jī)不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報(bào)復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學(xué)不在的時(shí)候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學(xué)在一次作案的過(guò)程中，被老師當(dāng)場(chǎng)抓住了。事實(shí)證明，這位男同學(xué)是不遵紀(jì)守法的人。他的人生便留下一個(gè)不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點(diǎn)是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠(yuǎn)離他。因此我們身為學(xué)生，應(yīng)該“愉快從遵紀(jì)生，幸福從守法來(lái)?！?/p>

同學(xué)們，從這一刻，讓我們與法治同行吧！

法制伴我行演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

大家好！在我們的生活中，大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進(jìn)，進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語(yǔ)；馬路邊樹著“少喝一口酒，家人就多些歡笑”等宣傳牌；汽車后面貼著“保持車距，小心追尾”等各式各樣的粘貼畫。這些都證明了安全就在我們的生活中。有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，安全就在我們身邊。例如，有一次我在吃糖的時(shí)候蹦著下樓梯，糖就卡在了嗓子里，幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn)，及時(shí)把糖從嗓子眼里摳了出來(lái)，如果當(dāng)時(shí)媽媽不在，后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū)，有一個(gè)小孩獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上玩，一不小心從六樓掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)就摔死了。有些同學(xué)之間為一點(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)吵，因此動(dòng)手打起來(lái)造成事故等等。

同學(xué)們，在我們的上學(xué)路上，你有沒(méi)有想過(guò)走路不專心會(huì)被車撞傷呢?在上科學(xué)課時(shí)，如果試管破碎被化學(xué)試劑誤傷呢?當(dāng)你在上下樓擁擠時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)踩踏事故呢?當(dāng)你上體育課玩單杠想做幾個(gè)比別人優(yōu)美的動(dòng)作，有沒(méi)有想過(guò)摔傷呢?在馬路邊的小攤點(diǎn)上吃了不衛(wèi)生的食品，發(fā)生食物中毒呢?

其實(shí)安全問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，專心一點(diǎn)，就會(huì)避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，時(shí)刻牢記：安全就在我身邊！

記得小時(shí)候我學(xué)過(guò)一首兒歌，內(nèi)容是這樣的：“小竹板，叮當(dāng)響。第一條，最關(guān)鍵，不碰插座不玩電。星期天，去郊游，小河邊上不能走。你的家，住高樓，不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬(wàn)不能去開關(guān)。一不小心漏了氣，全家中毒去醫(yī)院。水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能用。家里人，都不在，誰(shuí)叫我，不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最重要！”

這首兒歌我現(xiàn)在還忘不了，是因?yàn)槔锩嬲f(shuō)的與我們的生活密切相關(guān)。我們經(jīng)常會(huì)去大自然中游玩，在享受大自然的恩賜時(shí)，我們也要注意安全，在出發(fā)前做好準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一些藥品；

2、看天氣預(yù)報(bào)，了解天氣情況；

3、身上穿的服裝要適合游玩；

4、帶好食品；

5、一定不能帶易燃易碎的物品；

我們做好了準(zhǔn)備活動(dòng)，在活動(dòng)中也要注意安全：

1、在路上注意安全；

2、爬山時(shí)要順山路攀登，不要擁擠，同學(xué)之間要互相照顧；

3、在樹林，草叢中行走，要邊走邊用樹枝敲打路上的灌木、雜草；

4、一定不能摘吃野菜或者野果，以防止中毒；

5、發(fā)生意外事故要冷靜，并及時(shí)送往醫(yī)院治療。

在上學(xué)、放學(xué)的途中我們也要注意安全。過(guò)馬路時(shí)，要先看看馬路的左右兩側(cè)是否有車，有車時(shí)，要讓汽車先過(guò)；沒(méi)車時(shí)，迅速通過(guò)馬路，不在馬路上逗留、玩耍、踢足球，更不可以翻越護(hù)欄。

同學(xué)們，說(shuō)了這么多，你們知道今后該怎樣做了嗎?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“安全小標(biāo)兵”吧！

法制伴我行演講稿 篇5

同學(xué)們：

下午好！

今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長(zhǎng)。

在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的.整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明五中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

法制伴我行演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

大家好，今天我要演講的主題是：法制伴我行。

遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而有時(shí)卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，當(dāng)他們?cè)诩彝?、公共?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí)，只相信自己，過(guò)于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”，事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng)，知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒(méi)錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。這時(shí)，一切的一切已經(jīng)遲了，一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。

要以為上面所說(shuō)的都是哄哄人而已，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這樣的事例非常多，下面我講個(gè)給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他，方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說(shuō)打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少，成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的.零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實(shí)在沒(méi)有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，沒(méi)想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時(shí)，還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí)，知道什么是法律法制，意識(shí)到它們的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度，要不，將來(lái)成為一個(gè)法盲，那可就慘了。

在人的一生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人，而我們，也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年！行動(dòng)起來(lái)吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

法制伴我行演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的主題是：《法制伴我行》

“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理扎根，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

總之，作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該與法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步！我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受到保護(hù)，因?yàn)榉墒菬o(wú)邊無(wú)際的，所以，我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律，我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

法制伴我行演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。

俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律是為了保護(hù)我們而存在的，我們什么也不用做。是的，法律是保護(hù)我們健康成長(zhǎng)的，卻不是保護(hù)我們違法犯罪的！法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境，但法律同時(shí)也賦予了每個(gè)人的義務(wù)，也要求每個(gè)人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會(huì)講：我還小呢，講法律還遠(yuǎn)著呢？那就錯(cuò)了，其實(shí)法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。

我們先來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)，全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂(lè)，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則?？梢?，正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

目前，社會(huì)上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象，我們青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的我們要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢？我認(rèn)為，作為一名小學(xué)生，應(yīng)從以下幾方面做起：

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國(guó)《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識(shí)。合理運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益，清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。

2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

同學(xué)們，即將到來(lái)的12月4日，是我國(guó)第9個(gè)法制宣傳日，我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實(shí)踐活動(dòng)。在此我向大家提出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小做起，從自己做起，從身邊小事做起，讓法制扎根我們心中，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手去共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園，和諧社會(huì)！

我的演講就到這里，謝謝大家！

法制伴我行演講稿 篇9

各位老師、同學(xué)們：

家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了法制，那么那個(gè)國(guó)家將是一片混亂……子曰：吾十有五而至于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。連孔子都如此遵守法律，我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。

小時(shí)候，我們是否這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩，小時(shí)候總是偷班級(jí)東西給母親看，母親不僅沒(méi)有批評(píng)他、阻止他，還表?yè)P(yáng)了他，讓他繼續(xù)做。長(zhǎng)大后，他因?yàn)橥祫e人錢財(cái)，被判死刑。當(dāng)他母親上來(lái)時(shí)，他沖上去咬自己的母親：“都怪你，都怪你我才會(huì)落到這樣的下場(chǎng)，如果你當(dāng)初阻止我，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了，我恨你！”我聽完后懵懵懂懂，好來(lái)才知道是什么意思?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金。”便是這么來(lái)的。

現(xiàn)在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路：20xx年6月16日，是一個(gè)再普通不過(guò)的日子了，然而這一天發(fā)生的震驚全國(guó)的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案卻令人刻骨銘心。

人們之所以對(duì)此案無(wú)比震驚，不僅是因?yàn)檫@場(chǎng)火災(zāi)造成北京市傷亡之最，更主要的是對(duì)幾名十三四歲的中學(xué)生的罪行竟如此惡性，如此危害社會(huì)和他人而觸目驚心。

以上事例令人震驚，作為青少年的我們，更應(yīng)該遵紀(jì)守法。不要等到被抓住了才肯罷休，如果等到了那種地步，將會(huì)一發(fā)不可收拾的，再后悔也來(lái)不及了。我們要從今天開始，從先在開始，遵守法律遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。為祖國(guó)的。和平、平安做出一份貢獻(xiàn)，更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕，就像這句話說(shuō)的“不做虧心事，不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會(huì)犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個(gè)人多這樣想的話，每個(gè)人多那樣做，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。

我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受到保護(hù)！

謝謝大家，我的演講結(jié)束！

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讀書伴我演講稿(通用11篇)

當(dāng)我們面對(duì)上臺(tái)演講的時(shí)刻，事先做好充分的準(zhǔn)備能夠提高演講的精準(zhǔn)性和實(shí)用性。一個(gè)優(yōu)秀的演講稿可以讓觀眾更好地與你互動(dòng)，你曾經(jīng)看到過(guò)什么樣的演講稿呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了“讀書伴我演講稿”，相信對(duì)你大有裨益。

讀書伴我演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在我們家有個(gè)小書蟲，課余時(shí)間，呆在書桌前看書對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種享受。這個(gè)小書蟲就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩。

先說(shuō)說(shuō)我是怎么養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣吧。說(shuō)起來(lái)還算老師的功勞呢!我一年級(jí)時(shí)，學(xué)校以讀書為重點(diǎn)，讓我們多讀書，讀好書，剛開始我雖然喜歡看書，可看書時(shí)間很短，看一會(huì)就想出去看電視，有時(shí)看著看著就睡著了。而且就喜歡看圖畫書和一些比較短的小故事書。媽媽想盡辦法引導(dǎo)我，又加上這是老師布置的作業(yè)，我只好堅(jiān)持讀書了。記得又一次，老師對(duì)媽媽說(shuō)“這孩子，理解能力比別的孩子差一點(diǎn)，得讓她多讀書呀……”，有了老師的提醒，我和媽媽都很重視，決定在閱讀上下功夫。

從那以后，每天回到家，媽媽耐心的等著我寫完作業(yè)，在七點(diǎn)鐘左右時(shí)，我終于把作業(yè)寫完了媽媽和我一起上了床，她一下子拿出許多書，把我給愁壞了，媽媽說(shuō)：“從今往后，每天我給你講2個(gè)故事，你給我們講一個(gè)，好嗎?”。媽媽每次都挑最長(zhǎng)的講，而我耍小心眼，總是找個(gè)最短的，媽媽也不跟我計(jì)較，像個(gè)小孩子似的認(rèn)真聽我讀，真奇怪，媽媽不看就知道我讀錯(cuò)了字，及時(shí)幫我糾正字音。就這樣，功夫不負(fù)有心人，我最終養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持讀書，不論在那都會(huì)見到我的書，就是上個(gè)廁所我也不舍得浪費(fèi)那些時(shí)間。為此經(jīng)常挨爸媽的罵，可我覺(jué)得只要是讀書，肯定不會(huì)錯(cuò)的。我藏在廁所暖氣片上的書常常被媽媽“沒(méi)收”?，F(xiàn)在我上廁所時(shí)懷里一定要抱著本書，進(jìn)去以后插上門，在里面盡情的看，有時(shí)坐的屁股疼才記得起身呢。

在我的床頭上，到處都是書，枕頭下床上等等，都會(huì)見到我心愛(ài)的書。從養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣時(shí)，我覺(jué)著書就像我的老朋友。當(dāng)我和“朋友”見面時(shí)，我就高高興興的讀著我的“老朋友”，我們是一天不見到我心愛(ài)的“朋友”我就沒(méi)有精神，聽老師說(shuō)多讀些《名人名傳》，于是我便讀了許許多多的《名人名傳》。

現(xiàn)在的我不光提高了理解能力，還積累了許多好詞好句，雖然有些短文我反復(fù)讀幾遍才能讀懂，但是我的書讀得越來(lái)越多了，今后一定會(huì)越來(lái)越好。

你們看這就是我的讀書故事，你們一定也愛(ài)讀書了吧!

加油!加油!再加油!

讀書伴我演講稿 篇2

東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友。

我愛(ài)讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛(ài)讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的`傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛(ài)讀書，人因讀書而美麗。 愛(ài)讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上，我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。

有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以彩，足以長(zhǎng)才”。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長(zhǎng)的水道上，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來(lái)……

我們是新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后，博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移，書卻不變。

書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!

有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書伴我演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫楊心如，今年8歲，來(lái)自泰師附校二年級(jí)七班。今天我演講的題目是《讀書，真好!》。

我愛(ài)讀書，從小就愛(ài)。

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“太陽(yáng)為什么白天出來(lái)，月亮為什么到晚上才出來(lái)?”“為什么小鳥能飛，我怎么就不能飛?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書，會(huì)給你滿意的回答?！痹诿總€(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、美麗的白雪公主、善良的小矮人……

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間，我就纏著媽媽帶我去書店買書，一本又一本的書買回來(lái)之后，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書，真好!

我最喜歡讀的一本書是《進(jìn)取故事》，里面有好多古今中外名人的故事，有諸葛亮不想下課的故事，有孔子學(xué)琴的故事等等，一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多做人的道理。

我愛(ài)讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

讀書伴我演講稿 篇4

今天，我給大家講的題目是《養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書的習(xí)慣》。

讀書非常重要，有很多名人從小就很愛(ài)讀書，后來(lái)慢慢成為名人。

魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異學(xué)校將了一枚精質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，還買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上的時(shí)候，寒風(fēng)陣陣，讀起書來(lái)就非常困難，這時(shí)候，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書和鉆研，后來(lái)他終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

高爾基先生說(shuō)過(guò)："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"并且能給你帶來(lái)好處。多讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以讓我們的閱讀和寫作水平提高，還能幫助取得好成績(jī)。同時(shí)，多讀書還可以陶冶情操，還可以從中學(xué)會(huì)許多豐富多彩的匯。

讀書的方法有很多，有很多的名人就是因?yàn)樽x書的方法正確而成名的，但是，如果讀書的方法不對(duì)，只會(huì)讓你徒勞無(wú)功，前功盡棄。每天讀一篇短文，短文的內(nèi)容可以來(lái)自報(bào)紙、月刊、書本雜志等。每周精讀一篇文章，而且把這篇文章的好詞和好句摘抄下來(lái)，并把這篇文章的中心思想用自己的話寫下來(lái)，同時(shí)寫出自己的感想和體會(huì)。只要這樣堅(jiān)持不懈地泛讀和精讀，日積月累，那么你的閱讀能力和寫作水平一定能提高。

以上是我給大家講的養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書的習(xí)慣，謝謝大家！

讀書伴我演講稿 篇5

同學(xué)們：

早上好！

當(dāng)你們跨入一中的大門時(shí)，你們從幼兒園、小學(xué)、初中到現(xiàn)在至少是進(jìn)入第四所學(xué)校了。你或許覺(jué)得讀書首先是玩，接著是苦，到現(xiàn)在是有點(diǎn)累了。

但同學(xué)們要知道，不累不苦，不叫寒窗苦讀，不苦不累青春熱血定會(huì)東流枉費(fèi)。那么就讓我們?cè)缌⒋笾?，努力讀書！古人讀書鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故，他們艱難而執(zhí)著。讀書的苦與累，讀書的艱難，我是深有體會(huì)的。小時(shí)候在石橋?yàn)承W(xué)讀書，家住高高的山埡上，早上牧放牛羊后草草吃點(diǎn)東西一路小跑上學(xué)，下午放學(xué)餓著肚子爬那高高的山梁，有時(shí)還要背上從生產(chǎn)隊(duì)分的洋芋紅薯，那背簍幾乎和我等長(zhǎng)，彎腰陀背地爬山，滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個(gè)星期天，就一個(gè)人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路，穿縣城到七里坪中學(xué)讀書，吃的是苞谷飯、映得見人影的.合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學(xué)們的父母應(yīng)該或多或少都體驗(yàn)過(guò)讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時(shí)代。在站的同學(xué)，城市里的是獨(dú)生子，鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹，負(fù)擔(dān)輕，家庭富裕，父母可以全心全意攻你們讀書，甚至有些同學(xué)從小學(xué)、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動(dòng)蕩和災(zāi)難，你們作為中國(guó)九零后、零零后的孩子是多么幸福！國(guó)家強(qiáng)盛，你們讀書有廣闊的用武之地；家庭富裕，你們讀書沒(méi)有后顧之憂；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高，你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區(qū)，巍巍朝陽(yáng)觀，悠悠廣潤(rùn)河，依山傍水，場(chǎng)地廣，佳木秀，人文好，真是讀書的好地方！學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步上升，書香氛圍日漸濃厚，“實(shí)施平民教育，鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心，責(zé)任文化深深浸潤(rùn)師生的心靈！高效課堂紅紅火火開展，師生教學(xué)相長(zhǎng)，勁頭高昂！同學(xué)們正趕上建始一中發(fā)展和奮進(jìn)的好時(shí)機(jī)！希望同學(xué)們養(yǎng)成好的習(xí)慣形成好的品質(zhì)。所謂行為形成習(xí)慣，習(xí)慣鍛造品質(zhì)，品質(zhì)成就未來(lái)。我希望大家從走進(jìn)建始一中這天起，就做到從思想上斷奶。

無(wú)論多么思念父母，不管在電話里喊爸媽淚水漣漣，但理智上要割舍這份思念。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)理性思考。一定要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要設(shè)計(jì)美好人生，一定要有自己切合實(shí)際的一些想法，一定要把這些想法落到實(shí)處。父母對(duì)孩子的愛(ài)是讓你們飛出溫暖的掌心，老師對(duì)你們的愛(ài)是引導(dǎo)你們找準(zhǔn)人生的路。同學(xué)們，修業(yè)、修身、修性都要潛心，都要吃苦，都要持之以恒，還要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。高中階段，時(shí)間緊、作業(yè)多、任務(wù)重、知識(shí)難，希望大家根據(jù)各科的特點(diǎn)，及早適應(yīng)老師的教法，思考和尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。要?jiǎng)?wù)實(shí)不要?jiǎng)?wù)虛，虛名浮利不如腳踏實(shí)地，虛榮好強(qiáng)不如誠(chéng)實(shí)謙卑。希望同學(xué)們?cè)缌⒋笾?，祝愿大家三年后定成正果?/p>

謝謝大家！

讀書伴我演講稿 篇6

列寧說(shuō)過(guò)："書籍是巨大的力量。"因此，讀書便成了人們生活中不可缺少的一部分，德國(guó)著名詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。"高爾基還說(shuō)過(guò)："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。" 所以，我愛(ài)讀書。知識(shí)來(lái)源于生活，來(lái)源于實(shí)踐，但我們獲得知識(shí)和途徑大都來(lái)源于書本?；仡檸资甑淖x書經(jīng)歷，從兒時(shí)書攤一分錢看兩本小人書，到上學(xué)接觸課本一直到現(xiàn)在讀的各類書，也自謂博覽群書?？苫仡櫹胂胛抑皇锹o(wú)目標(biāo)的見到什么讀什么，博而不精。自從走上工作崗位，踏上講臺(tái)，我深深地知道：作為一名教師，自己的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以只有繼續(xù)讀書，只有讀書，并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作，才是實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)教師專業(yè)化發(fā)展，并進(jìn)而促進(jìn)我得人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)。時(shí)間真快，我已經(jīng)走過(guò)了近20年的教壇生活，深深體會(huì)到讀書對(duì)我的成長(zhǎng)的重要作用。

初為人師，走上課堂，結(jié)果講課照本宣科，捉襟見肘，才發(fā)覺(jué)自己讀書太少。魏書生、李鎮(zhèn)西等這些教育上的大家，他們?cè)谥v課時(shí)對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)整合和靈活調(diào)度，豐富廣博的社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí)的信手拈來(lái)，教育學(xué)、心理學(xué)、新課程理念的自如運(yùn)用，從孔夫子、蘇霍姆林斯基的心有靈犀，從實(shí)用、后現(xiàn)代、建構(gòu)、人文等等主義到多元智力、成功教育的融會(huì)貫通，從先秦文學(xué)、李白、杜甫、曹雪芹到托爾斯泰、泰戈?duì)栐俚浆F(xiàn)當(dāng)代的巴金、冰心、等人的熟稔于心??這些都是讀書讀到一定程度上才具有的游刃有余。作為一位教師也必須所應(yīng)知曉。這樣，教師在課堂上、在生活中，才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”，才能引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼。

從這些名家我感受到讀書，能改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性?！案褂性?shī)書氣自華”。書籍會(huì)使教師不再自甘平庸、俗不可耐。有人說(shuō)，人品即文品。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，人品也是教學(xué)的品位。“教師的人格，就是教師的一切?！?“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光?！苯處?，作為知識(shí)的播種者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人，沒(méi)有高尚的人格和美好的心靈，的確就失掉了“教師的一切”。讀余秋雨、周國(guó)平等哲理，被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí)，他的教學(xué)就會(huì)非同凡響，產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力。

讀書伴我演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《熱愛(ài)讀書演講稿》。

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這是唐代詩(shī)人杜甫的話。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會(huì)是高科技的社會(huì)，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦！要知道，只有讀好書，才能懂得的知識(shí)；只有讀好書，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，我對(duì)讀書根本沒(méi)有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去；數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。

那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說(shuō)：“媽媽，把衣服拿出來(lái)，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說(shuō)：“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好，女兒，你在哪學(xué)的?。俊蔽易院赖恼f(shuō)：“書上學(xué)的。”

從這一刻，我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話，與書中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興，為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書去遨游祖國(guó)的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來(lái)讀書能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語(yǔ)文成績(jī)也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛(ài)讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實(shí)很快樂(lè)，快快到書中去遨游吧！

我的演講完了。

謝謝大家。

讀書伴我演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

我今天講話的主題是：青春正是讀書時(shí)。老子云：上士聞道，勤而行之。人生在世，很多人不甘于平庸，渴望有所建樹，渴望在公平的競(jìng)爭(zhēng)中證明自己。其實(shí)，證明自己的途徑只有一個(gè)，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué)，但因家境貧寒無(wú)錢買書，就常常借書閱讀，并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來(lái)，像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人？不管曾經(jīng)遭遇什么，要想成功，就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上，讀書就會(huì)變成人生最快樂(lè)的事。因?yàn)闀梢越o你帶來(lái)歡樂(lè)、感動(dòng)，它會(huì)像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，又像是一只只載著夢(mèng)想的船。

清風(fēng)月明之夜，一卷在手，紙頁(yè)沙沙，書香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書不僅可以拓展視野，增長(zhǎng)才識(shí)，而且會(huì)帶來(lái)一種心靈的慰藉，一種享受。

讀書其實(shí)是在讀人生，許許多多的人生。書中總是會(huì)匯集一些獨(dú)特的靈魂。勤于讀書，善于讀書，其實(shí)是借助讀書來(lái)翻閱自己，翻閱人生。蕭伯納說(shuō)："好書讀得越多越讓人感到無(wú)知"，讀書是為靈魂找鏡子，我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書中的思想內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，并用以洞照靈魂與心智，讀書應(yīng)該是汲取與思索并重。

也許有人會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有時(shí)間讀書啊！其實(shí)，哪里又有那么一塊空時(shí)間留在那兒呢？魯迅先生說(shuō)，時(shí)間像海綿，擠一擠總會(huì)有的。善于利用時(shí)間讀書的人總會(huì)找到時(shí)空惟讀書溫柔以待。

親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們的青春時(shí)光，有書為伴，愿淡淡墨香，縈繞你心間，滋養(yǎng)你心田。那么，你的一生，一切的美好，就會(huì)剛好都在。

讀書伴我演講稿 篇9

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好，我是三(2)班的xxx。今天我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書，愛(ài)學(xué)習(xí)》。

每天早上，我們面對(duì)著日出來(lái)到校園，陽(yáng)光照耀在我們的臉上。我們坐在教室里，老師的聲音像一縷陽(yáng)光一樣溫暖著我們的心。我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎酪粋€(gè)道理。只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，我們才能長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

子曰：“知者不如善者，善者不如樂(lè)者”。剛上學(xué)的時(shí)候，我們還是不太懂的學(xué)生。后來(lái)老師教了我們很多知識(shí)。我們經(jīng)常選擇一些課外書籍供我們閱讀。一本好的課外書籍，就像一把閃亮的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解中國(guó)過(guò)去的輝煌和！

閱讀開闊了我們的視野，教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》讓我們懂得愛(ài)和謙卑；《海蒂》和《秘密花園》讓我們懂得樂(lè)觀；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。

通過(guò)閱讀，我逐漸愛(ài)上了寫作。去年我的詩(shī)《小野花》發(fā)表在《深圳青少年報(bào)》上，我們班很多同學(xué)也在報(bào)紙上發(fā)表了自己的作品。

書籍打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇氣、正直和進(jìn)步。書籍開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

以后會(huì)讀更多更好的書，相信同學(xué)們也會(huì)選擇和我一樣的，因?yàn)樽x書是快樂(lè)的`！

謝謝大家！

讀書伴我演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。

讀書，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。

上學(xué)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢！我們趕快去認(rèn)識(shí)他們吧，你會(huì)找到很多快樂(lè)的。”一本《白雪公主》讓我知道了白雪公主的純真與善良，小矮人的可愛(ài)與友善，老巫婆的丑陋與邪惡；讓我知道了真、善、美一定會(huì)戰(zhàn)勝假、惡、丑；當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱，真想把我的衣服和零食送給她，真想她能來(lái)到我們身邊像我們一樣快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；也為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；更為諸葛亮的雄才大略欽佩不已；保爾柯察金不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服。

上學(xué)后，我的小書架上的書越來(lái)越多，認(rèn)識(shí)書里的朋友也越來(lái)越多，懂的知識(shí)也越來(lái)越多。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》等可以讓我們對(duì)中國(guó)四大名著有所了解；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；讀漫畫、搞笑之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。

我愛(ài)讀書，永遠(yuǎn)愛(ài)讀書！

同學(xué)們，讀書吧！

書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺(jué)真好！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書伴我演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

人的時(shí)間和精力是有限的，想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的，而讀書則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑，因此，我愛(ài)讀書。

我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家；知道了福克先生是如何排除困難在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。

書，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學(xué)家一起漫步在地球村，這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中，流連忘返。

我感謝書，是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，給我知識(shí)，給我力量，讓我們一起來(lái)讀書吧！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我愛(ài)讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

安全伴我行主題演講稿4篇

通過(guò)對(duì)演講稿的撰寫和研究，還可以促進(jìn)和加深我們對(duì)演講的各種技能技巧的研究，寫不好演講稿怎么辦？我們作為服務(wù)提供者編輯了“安全伴我行主題演講稿”以滿足您的需求，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

安全伴我行主題演講稿 篇1

交通安全陪伴你我，交通安全是一盞照明燈，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你我要注意交通安全，避免交通意外事故的發(fā)生。人人都說(shuō)，生命只有一次，要好好珍惜，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有機(jī)會(huì)?？墒?，又有多少人為了一時(shí)快捷，過(guò)馬路不走斑馬線、橫穿馬路、過(guò)馬路不注意交通燈……做出一些不安全，為了一己私利，不守交通法的行為。但是，有時(shí)為了一時(shí)快捷，有可能就會(huì)付出生命的代價(jià)。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“細(xì)節(jié)決定命運(yùn)！”有的時(shí)候在大家過(guò)馬路的時(shí)候，就是因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)，而導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)交通事故的發(fā)生！

交通事故就像一個(gè)殺人不眨眼的兇器，危害著人們的生命，他令到多少生命離我們遠(yuǎn)去，毀害了無(wú)數(shù)的家庭，毀害了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

有一次，我在馬路上目睹的一次交通事故，就時(shí)時(shí)刻刻地提醒了我要注意交通安全，謹(jǐn)防交通事故的發(fā)生。當(dāng)時(shí)我和媽媽正在去商場(chǎng)的路上，我看見前方有一輛小車，小車上的駕駛員是一位阿姨，她當(dāng)時(shí)一邊開車一邊與副駕駛座的另一位阿姨談笑風(fēng)生，聊得不知有多么地開心，可是突然有一位老奶奶在綠燈時(shí)過(guò)馬路，那位開車的阿姨沒(méi)有看到老奶奶，就撞了過(guò)去，一條生命又這樣離我們遠(yuǎn)去。在那位阿姨開心的同時(shí)正因?yàn)樗囊粫r(shí)不注意交通安全，禍害了一條活生生的性命。

還有一次，我去學(xué)完作文，就走在回家的路上，誰(shuí)知，在我后面沖出一個(gè)小男孩，他手拿著一個(gè)色彩繽紛的皮球，一邊跑步、一邊在馬路上嬉戲。誰(shuí)知，馬路上沖出一輛開得非?？斓钠?，把小男孩撞倒在路邊。就這樣一條寶貴的性命又離我們遠(yuǎn)去。他只是因?yàn)樵隈R路上一時(shí)玩耍，就失去了他寶貴的性命！

這是我們不忍睹的，怎么忍心讓一位位不注意交通安全的人禍害一條條希望的生命。有多少人死于交通事故，那是一個(gè)龐大的數(shù)字，是數(shù)不清的。所以，為了不禍害這些生命，請(qǐng)遵守交通安全，千萬(wàn)別讓一時(shí)方便，付出生命的代價(jià)。別為了一時(shí)快捷，讓生命過(guò)早地畫上句號(hào)。不遵守交通安全，可能會(huì)有不堪設(shè)想的后果！所以，請(qǐng)大家遵守交通安全讓失去生命的痛苦遠(yuǎn)離我們！

那怎么樣才可以避免交通事故的發(fā)生，讓我們的生命更美好呢？在馬路上不能隨處嬉戲；闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。有一句關(guān)于注意交通安全的名言警句是這樣說(shuō)的：“亂穿馬路，失道無(wú)助”就是說(shuō)，要遵守交通安全，如果亂闖馬路的話，就誰(shuí)也幫不了你！

遵守交通安全，重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，每個(gè)人的責(zé)任，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，別再讓交通事故再次發(fā)生！

安全伴我行主題演講稿 篇2

安全是清晨那明媚的陽(yáng)光,照耀著我們幸福的生活。安全是我們臉上永久不變的笑容,是我們心中最美好的愿望,也是最平凡的寄托,最美好的期盼。安全是父母的安慰,妻子的希望,是孩子的港灣。

我們都生活在礦山這個(gè)美麗的大家庭，我們共同的心愿,就是人人平安，家家幸福。隨著礦井現(xiàn)代化發(fā)展的腳步,我們擁有科學(xué)的管理方法,應(yīng)用著先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備，有著高素質(zhì)的技能人才。自然災(zāi)害已漸漸退去它猙獰的面孔，慢慢地被馴服。然而人的不安全因素，仍時(shí)有存在。一時(shí)的疏忽大意、一時(shí)的僥幸心理往往是造成事故的真正元兇！

今年春節(jié)過(guò)后，當(dāng)我們都還沉浸在歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍中時(shí)，有誰(shuí)會(huì)想到，一條鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間消失了，不到兩個(gè)月大的孩子突然失去了他尚未熟悉的父親；年過(guò)半百的父母失去了最最疼愛(ài)的兒子；妻子永遠(yuǎn)失去了相親相愛(ài)的丈夫??我們?cè)趺匆膊桓蚁嘈?，上班時(shí)還談笑風(fēng)生的他怎么就突然消失了呢？

年邁的父母呼天喊地，其中的悲痛誰(shuí)能體會(huì)？嬌弱的妻子痛不欲生，其中的感受誰(shuí)能了解？看著襁褓中嬰兒懵懂的眼神，聽著他妻子撕心裂肺的哭聲；看著他父母那絕望的神情，在一旁的我都要碎了，此時(shí)的勸說(shuō)、安慰是多么的蒼白無(wú)力呀，只能陪著他們默默流淚??

死者死已，但是卻給生者帶來(lái)了巨大的悲痛。他去了，留下了他傷心欲決的父母親人，他的母親飽償了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，他去了，還沒(méi)來(lái)得及跟朝夕相伴的妻子話別，還沒(méi)來(lái)得及在看一眼傲傲待哺的兒子，他去了，留下了一個(gè)支離破碎的家。最可憐的就是他那剛剛出世的孩子，這個(gè)幼小的生命剛降臨人生不久便失去了人類最偉大的父愛(ài)。

前車之鑒，后事之師！一萬(wàn)個(gè)重視只為“安全”這兩個(gè)字，萬(wàn)分之一的一個(gè)不小心，損失的卻是不可彌補(bǔ)的代價(jià)，甚至是寶貴的生命。這一切的發(fā)生就是那么一瞬間的事情，結(jié)果卻大相徑庭，一面是天倫之樂(lè)，另一面卻是無(wú)盡的痛苦！鮮明的對(duì)比，真實(shí)的教訓(xùn)面前，難道我們還會(huì)袖手旁觀、還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？他們用生命和鮮血換來(lái)的代價(jià)，難道不應(yīng)該使我們警惕嗎？難道不讓我們痛惜嗎？難道還不能讓我們把珍惜生命、杜絕違章銘刻在心嗎？

我們每個(gè)人都生活在親情、友情所包圍的環(huán)境中，我們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。我們的每一個(gè)好與壞的信息都凝聚著無(wú)數(shù)的牽掛。清晨高高興興的離家上班，傍晚平平安安地回家是多么平常而普通，但在這平凡與普通中又將傾注了多少家人和朋友的祝愿，融入了多少關(guān)愛(ài)、真情。一個(gè)人的不安全，就是對(duì)家人對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任；一個(gè)人的不安全，就是一個(gè)家庭的不幸；一個(gè)人的不安全，就是對(duì)社會(huì)的巨大損失。

安全不是談出來(lái)的，安全需要我們每個(gè)人切實(shí)把它落到實(shí)處；頭腦中要時(shí)刻繃緊安全這根弦！遵章守紀(jì)，防微杜漸。只有我們真正認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，在思想上真正的重視起來(lái)，才能在行動(dòng)中真正的實(shí)施起來(lái)。

作為協(xié)管員的我們，平時(shí)多看看些與工作相關(guān)的書籍，多學(xué)習(xí)一些安全方面的知識(shí)；多了解一些規(guī)章制度；多聽老前輩講講他們的經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)讓我們受益匪淺。

而我們每個(gè)人能夠做到的也是應(yīng)該做到的，就是要從自己做起！遵章作業(yè)，注意安全。杜絕自己的違章行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止身邊的安全隱患。用真心真情真愛(ài)照顧好下井工作的親人；用自己的一言一行感染身邊的姐妹；時(shí)時(shí)刻刻牢記安全，遵章作業(yè)。多為他人做榜樣，

為礦井的和諧發(fā)展做點(diǎn)自己能夠做到的事情。

為了讓我們的家人少一份牽掛，多一些安慰，請(qǐng)讓我們共同珍重生命，關(guān)注安全，共同營(yíng)造溫馨和諧的大家庭！

她們是家庭主婦，也是礦工一員；她們是妻子、母親，也是井下職工公認(rèn)的“大姐”。由衷的一聲“謝謝大姐，我們會(huì)的！”是她們時(shí)常得到的最好回報(bào)。她們說(shuō)：“咱不圖別的，就圖個(gè)家家平安”。在某礦，由女職工組成的安全二道防線，以她們的真情唱響了一支又一支安全協(xié)奏曲。

一針一線寄真情。去年11月，天氣漸漸變冷，許多下井職工開始穿上厚實(shí)的衣服。“師傅，你的工作服缺扣子嗎？來(lái)，我給你釘上，袖口缺扣子可不利于安全呀！”“師傅，你的棉襖有個(gè)口子，來(lái)，我給你縫上！”一名又一名職工被攔了下來(lái)。攔住他們的是一張張熟悉的面孔，熟悉的“大姐”，她們手里拿著縫衣針線?！按蠼?，這怎么好意思呢？”“沒(méi)事，你站著別動(dòng)，馬上就好”。8雙巧手在等待下井的職工身上跳動(dòng)著，不到一個(gè)小時(shí)，200多個(gè)鈕扣、3卷棉線載著女職工的真情和細(xì)心叮囑下井了。職工下井了，縫衣服的呂清俠嘴唇上黑了一圈?！澳闶裁磿r(shí)候抹上黑唇膏了？”“還說(shuō)我呢，你不也是的嗎？”姐妹們笑著。由于時(shí)間緊，為了不耽誤職工下井時(shí)間，她們不顧職工棉衣上的煤灰，來(lái)不及使用剪刀，嘴唇就貼著衣服咬斷線頭。就這樣連續(xù)三天在井口為下井職工服務(wù)，她們基本上消滅了下井職工工作服缺衣扣、破口子的現(xiàn)象?！耙墙?jīng)常有你們來(lái)就好了”一些職工說(shuō)。“放心，以后我們每月至少有三天在這里為大家服務(wù)，希望大家遵章作業(yè)，做好安全！”工會(huì)副主席馮美玲當(dāng)場(chǎng)作出承諾?！爸x謝大姐，我們會(huì)的！”職工們的回答是發(fā)自內(nèi)心的。

一字一句細(xì)叮嚀。在某礦的女職工安全二道防線中，活躍著一支能歌善舞的隊(duì)伍。雖然她們的歌聲不如明星純正，她們的表演不如專業(yè)隊(duì)伍嫻熟，但在礦工心目中，她們歌聲甜美，她們的表演動(dòng)人，她們的一字一句都帶著真情、充滿祝福?！笆紫纫寻踩f(shuō)，下井之前酒別喝，頭腦清醒人利索――穩(wěn)定；心情煩躁別下井，班長(zhǎng)點(diǎn)名要提醒，回去寬心睡好覺(jué)――牢靠；井下干活要注意，遵章守紀(jì)是福氣，妻兒老小等著你――團(tuán)聚???！迸毠冏砸丫帉懙摹杜ぷ８１Ｆ桨病罚浴叭浒搿钡男问皆诼毠ぐ踩顒?dòng)、班前會(huì)上表演，給職工帶來(lái)的不僅是藝術(shù)欣賞，更是大實(shí)話中的細(xì)細(xì)叮嚀。“參加女職工安全二道防線的活動(dòng)，對(duì)我又何嘗不是一種教育呀！”文藝骨干萬(wàn)一梅深有感觸。原為馬坡井職工的萬(wàn)一梅在關(guān)井放長(zhǎng)假后，隨分流到采煤四的丈夫到了某礦。她發(fā)揮自己的特長(zhǎng)參加了礦女職工安全二道防線。丈夫葛衛(wèi)東在工區(qū)當(dāng)班長(zhǎng)。礦工會(huì)組織女職工下井慰問(wèn)一線職工，萬(wàn)一梅來(lái)到丈夫所在的工作面。一首《祝你平安》，她從工作面的材料道唱到溜子道，淚水和汗水模糊了眼鏡片。“真沒(méi)想到他們這么辛苦！以后我再也不能對(duì)衛(wèi)東使小性子、發(fā)脾氣了”萬(wàn)一梅事后說(shuō)。從此，每次上班前，萬(wàn)一梅總對(duì)丈夫說(shuō)：“別忘了多檢查安全設(shè)施，這太重要了，家里的事你不用操心，我會(huì)做好飯等著你回來(lái)”。

和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)心田。在某礦，女職工委員會(huì)與安全監(jiān)察部的辦公地點(diǎn)在同一棟樓內(nèi)，安監(jiān)部門對(duì)“三違”人員教育時(shí)遇到困難，女職工們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)趕到，她們以和風(fēng)細(xì)雨的方式和溫情，教育感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)“糊涂人”。今年初，某采煤工區(qū)職工因“三違”受到停班學(xué)習(xí)并罰款的處理。該職工與安監(jiān)人員產(chǎn)生了嚴(yán)重的對(duì)立情緒，“我就這么著了，你們看著辦吧！”是他對(duì)所有人的回答。二道防線5名女職工與其談話也遇到同樣的“待遇”。多年的經(jīng)驗(yàn)使馮美玲感覺(jué)到這其中一定有原因。通過(guò)了解，該職工妻子患病，花費(fèi)了不少醫(yī)療費(fèi)，

家里經(jīng)濟(jì)很困難。當(dāng)天中午，馮美玲帶領(lǐng)5名女職工提著營(yíng)養(yǎng)品敲開了他的家門?！拔覀冎滥悻F(xiàn)在的處境很難，但是如果你在井下違章造成了后果，你想過(guò)嫂子怎么辦嗎？你這個(gè)家還有嗎？??”一席話使這名倔強(qiáng)的漢子熱淚盈眶：“大姐，你放心！我聽你們的”。一名皮帶司機(jī)因脫崗被查處，“這孩子下班后就直奔網(wǎng)吧，哪有心思上班呀！”熟悉他的職工說(shuō)。女職工張高云了解到這是一名才19歲的新入礦技校生后，主動(dòng)找他談心?！拔业暮⒆右才c你差不多大，阿姨知道，這個(gè)年齡的孩子都喜歡玩，也有自己的思想??”漸漸地張高云與這名青工拉近了距離。“現(xiàn)在走上工作崗位了，是生活的開端，不把握好怎么行呢？偶爾玩玩也不是壞事，但絕不能耽誤工作，更不能影響安全呀！”三個(gè)多小時(shí)的細(xì)心交談，這名收拾好行李準(zhǔn)備離礦的青工說(shuō)：“阿姨，我懂了，我這就去‘三違’培訓(xùn)班報(bào)到，再不踏入網(wǎng)吧半步”。

ＸＸＸ原是ＸＸ煤礦總機(jī)室的一名話務(wù)員，現(xiàn)已退休。自從干安全協(xié)管工作以來(lái)，一心撲在協(xié)管安全工作崗位上，盡心盡責(zé)，心系礦山，情灑礦區(qū)，把一片愛(ài)心都無(wú)私奉獻(xiàn)在了協(xié)管安全工作上。出色的工作表現(xiàn)贏得了礦工們的信賴，多次被礦和集團(tuán)公司授予“優(yōu)秀協(xié)管員”“好礦嫂”等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、時(shí)刻牢記肩負(fù)的責(zé)任，提高干好協(xié)管工作的認(rèn)識(shí)和能力

作為安全協(xié)管員，她時(shí)刻牢記肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)常和姐妹們一起交流：“你可別小看了這個(gè)女工協(xié)管工作，表面上在井口給下井職工送送水、縫補(bǔ)工作服、釘釘鈕扣，節(jié)假日慰問(wèn)職工、到區(qū)隊(duì)送溫暖，平時(shí)協(xié)助做做跟蹤幫教工作等等。實(shí)際上協(xié)管工作的好壞直接影響到煤礦的安全生產(chǎn)，關(guān)系著每個(gè)職工家庭的幸福和諧?！倍嗄甑牡V山生活使她深深地體會(huì)到，采掘職工井下作業(yè)苦、累、臟、險(xiǎn)，他們長(zhǎng)年工作在井下生產(chǎn)一線，工作時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，條件艱苦，環(huán)境惡劣、他們?cè)诜瞰I(xiàn)自己的青春年華為人類挖掘光和熱，是礦山“最可愛(ài)的人”。而正是這些“最可愛(ài)的人”，卻往往因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑院瓦h(yuǎn)離親人等各方面的原因，承受著工作和家庭兩副擔(dān)子的重壓，他們中不少人又是單身職工，由于思想活躍等多方面的原因，這些人身上極易發(fā)生事故。因此，為他們送溫暖，體貼關(guān)心他們的生活對(duì)穩(wěn)定職工情緒，提高勞動(dòng)積極性，協(xié)助搞好安全生產(chǎn)非常重要。事情往往是這樣，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。安全協(xié)管工作，外表看來(lái)，是一項(xiàng)跑跑腿，張張嘴的工作，實(shí)際上，它要求很高。不僅需要了解煤礦安全生產(chǎn)各個(gè)方面的內(nèi)容，還要能說(shuō)會(huì)道、說(shuō)話要有理有據(jù)，以理服人。礦上和女工委組織的協(xié)管員學(xué)習(xí)班、安全知識(shí)講座等多種形式的安全學(xué)習(xí)、安全培訓(xùn)，她從來(lái)都沒(méi)有落下過(guò)。她邊學(xué)邊干，利用業(yè)余時(shí)間熟練掌握了什么是違章，違章的分類，常見的違章現(xiàn)象及其危害等井下安全生產(chǎn)常識(shí)，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的協(xié)管員學(xué)習(xí)，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的協(xié)管工作能力。各種安全協(xié)管活動(dòng)，她都積極參加，領(lǐng)導(dǎo)見她又熱情，又負(fù)責(zé)，就讓她擔(dān)任了女工協(xié)管分會(huì)的主任。參加礦工會(huì)組織的安全文藝宣傳隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間精心排練文藝節(jié)目，到井口、區(qū)隊(duì)演出，把安全事故整理匯編，到班前、班后會(huì)上宣講，讓職工在溫馨和諧中感受生活的多姿多彩和幸福美好，讓礦井“生命至高無(wú)上，安全就是幸?！钡陌踩^永駐礦工心田，工作之中牢記安全，工作之余享受天倫。

二、克服困難，努力干好協(xié)管工作

隨著年齡的增長(zhǎng)，她患上了高血壓、心臟病等癥，那時(shí)上班是三班倒，丈夫工作又忙，上有兩個(gè)年邁的老父母，下有兩個(gè)剛剛參加工作的兒子。她是里里外外一把手，除了干好個(gè)人的本職工作，還得料理家務(wù)，伺候老人。為了趕點(diǎn)到井口送溫暖，常常來(lái)不及吃飯；為了趕制鞋墊和布襪子，常常蹬縫紉機(jī)一干就是一個(gè)晚上，累得腿疼腰酸；有時(shí)身體不舒服、心里難受，就吃上藥，再趕往送溫暖現(xiàn)場(chǎng)……

ＸＸＸ算得上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人，很會(huì)做思想工作，她經(jīng)常性地深入到社區(qū)和單身宿舍區(qū)，與特殊工種和“三違”職工家庭進(jìn)行走訪談心、跟蹤幫教，對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)的傳授和

安全思想教育，讓他們?cè)诠ぷ髦刑岣咦灾鞅０驳囊庾R(shí)……這些看似十分煩瑣的事，可她總是忙得不亦樂(lè)乎。眾所周知，協(xié)管工作的重點(diǎn)是跟蹤幫教。走訪的重點(diǎn)是跟蹤幫教。走訪的對(duì)象多數(shù)妻子的態(tài)度是端正的，但有時(shí)也碰上蠻橫不講理的，碰“釘子”，碰“一鼻子灰”的事經(jīng)常發(fā)生，但她從不灰心。去年8月的一個(gè)傍晚，她和一個(gè)姊妹到掘進(jìn)三區(qū)嚴(yán)重違章的小張家，第一次，被擋在門外，第二次進(jìn)了門，剛說(shuō)明來(lái)意，小張就瞪著大眼睛嚷到：“你們這些頭發(fā)長(zhǎng)，見識(shí)短的女人，知道啥？在井下不違章就趕不出進(jìn)尺，也掙不了錢”。他妻子也蠻臉不高興地幫腔：“俺干活被罰了款，還覺(jué)得憋氣呢，你們反來(lái)嘮叼什么，管什么用。”她耐著性子，慢慢地勸他們消消氣。拉家常似的聊天話，給他們講了違章的危害性，還舉了一些因違章釀成的大事故和造成的悲劇。經(jīng)過(guò)一番開導(dǎo)，小張兩口子終于被ＸＸＸ的誠(chéng)心所感動(dòng)，小張本人也認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，小張的妻子也表示今后一定當(dāng)好賢內(nèi)助。現(xiàn)在見了ＸＸＸ，老遠(yuǎn)就打招呼。和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)了礦工的心田，用情和愛(ài)筑牢了安全第二道防線。

平時(shí)，做跟蹤幫教，外界說(shuō)三道四，說(shuō)風(fēng)涼話的也有：你們女工協(xié)管員懂啥，能起什么作用？多閑操心等等。好心的鄰居、同事，有時(shí)也勸她：“你圖個(gè)啥，不缺吃、不缺穿，沒(méi)啥意思了，快別操那份心啦！”“我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)、難點(diǎn)，也比不上采掘一線職工苦，也比不上他們累，這點(diǎn)苦累算什么?！睘榱税踩活檪€(gè)人得失，“路遙知馬力，日久見人心”，久而久之，人們轉(zhuǎn)變了對(duì)她的態(tài)度和看法，由冷嘲熱諷到沉默不語(yǔ)，由沉默不語(yǔ)變?yōu)榉Q道和贊許。有了大家的支持，ＸＸＸ工作起來(lái)就更有勁了。多年的協(xié)管工作，她堅(jiān)持做到了“三勤”和“五心”相結(jié)合。即：“手勤、腿勤、嘴勤”、“愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”真正使安全協(xié)管工作達(dá)到教人、育人、鼓勵(lì)人的目的，為礦山撐起安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天。

三、默默奉獻(xiàn)，一片真情獻(xiàn)協(xié)管

俗話說(shuō)：“忠教不能兩全”，ＸＸＸ的母親已七十多歲了，常年患有過(guò)敏性哮喘等癥，發(fā)作起來(lái)，讓人始料未及，經(jīng)常輸液打針，有時(shí)趕上協(xié)管工作一忙，她只能讓丈夫在身邊守候。一想起這些，她就感到非常內(nèi)疚。誰(shuí)沒(méi)有兒女孝心，可是為了大局的利益，為了全礦的安全生產(chǎn)，為了自己執(zhí)著的追求，她只能把這份感情深深地埋在心里。現(xiàn)在好啦，丈夫內(nèi)退后，全心全意地給她當(dāng)起了“賢內(nèi)助”，這使她的安全協(xié)管之路必將越走越寬，越走越平坦。 “要奉獻(xiàn)，就不能光在個(gè)人小家庭利益上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！保兀兀厥沁@樣說(shuō)的也是這樣做的.。她上有老年邁的母親，下有兒子、孫女，常言道：“每逢佳節(jié)倍思親”她的大兒子一家都在外地工作，平時(shí)難得回家團(tuán)聚。一到春節(jié)、仲秋節(jié)，兒女們都領(lǐng)著孩子們回家來(lái)了，而她只能是提前給孩子們準(zhǔn)備好吃喝，匆匆見上一面，就趕往礦上參加送溫暖活動(dòng)了。才開始，家里人很不理解，直埋怨，小孫女悄悄地問(wèn)爺爺：“為什么吃飯的時(shí)候奶奶總不在家？”外邊的人也不解地問(wèn)：“都那么大歲數(shù)了，整天瞎忙圖個(gè)啥？”她總是一笑了之，平靜地說(shuō)：“礦工平安是我最大的心愿?！?/p>

簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)道出了對(duì)礦工的喜愛(ài)，追求一流的決心流露出了對(duì)工作的執(zhí)著。衷心地希望這位深受職工喜愛(ài)、深得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的礦嫂能夠繼續(xù)默默奉獻(xiàn)，能給礦山帶來(lái)更多喜悅與更多歡樂(lè)，也祝好人一生平安。

44歲的張華，懷著一顆年輕、熱情和牽掛安全的心，在女工協(xié)管的崗位一干就是20多年，被一線職工譽(yù)稱為“安全大姐”。由于成績(jī)突出，她所在的協(xié)管分會(huì)被濟(jì)寧市總工會(huì)授予“巾幗五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”；個(gè)人先后被提任為房產(chǎn)科女工協(xié)管會(huì)主任、車間工會(huì)主席、幼兒園副園長(zhǎng)，相繼被評(píng)為“山東省煤炭系統(tǒng)優(yōu)秀協(xié)管員”、集團(tuán)公司 “巾幗建功競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

獨(dú)創(chuàng)協(xié)管工作新模式。剛干女工協(xié)管工作初期，家人和好友經(jīng)常勸她：“女工協(xié)管工作一無(wú)職、二無(wú)利，忙前忙后不顧家，何苦干這個(gè)”。當(dāng)她親眼目睹井下職工因“三違”行為引發(fā)工傷事故時(shí)，那血淋淋的場(chǎng)景和家屬無(wú)助的哭聲深深刺痛了她善良的心。為掌握更多的安全專業(yè)知識(shí)，她每天擠出時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)女工委下發(fā)的《礦井安全知識(shí)讀本》、《女工協(xié)管工

作手冊(cè)》等知識(shí)。工作中勤于摸索，很快獨(dú)創(chuàng)了一套 “三勤、兩觀、一聽”的工作法?！叭凇保呵诓蹲叫畔?，經(jīng)常到安全信息中心和群監(jiān)站了解礦井現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)條件、“三違”職工情況，為開展安全協(xié)管工作明確方向；勤到生產(chǎn)單位走訪，了解安全生產(chǎn)難點(diǎn)和職工思想動(dòng)態(tài)，確立服務(wù)重點(diǎn)和幫教措施；勤與安全不放心職工及家庭人員聯(lián)系，算好安全工作的經(jīng)濟(jì)賬、家庭賬和幸福賬，竭力幫助其解決工作和生活中的難題。“兩觀”：觀察形勢(shì)，根據(jù)生產(chǎn)單位工作需求開展協(xié)管工作，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性；觀顏察色，根據(jù)職工的心理狀況、脾氣性格有的放矢進(jìn)行幫教。“一聽” ：經(jīng)常到協(xié)管單位和相關(guān)部門聽取意見和建議，取長(zhǎng)補(bǔ)短、持續(xù)改進(jìn)，促使協(xié)管工作融入礦井安全管理。

因人而宜開展安全幫教。協(xié)管工作可不是一帆風(fēng)順的，幫教對(duì)象不理解、發(fā)脾氣等尷尬的事時(shí)有發(fā)生。去年11月份，她到掘進(jìn)工區(qū)幫教，“三違”職工小李情緒低落，聽說(shuō)讓寫安全保證書，開始便找借口說(shuō)頭疼，后來(lái)極其煩感地說(shuō)：“礦上罰了工區(qū)罰，這幾天凈挨批了，你們還來(lái)湊什么熱鬧”。 面對(duì)尷尬的局面，張華不但沒(méi)有生氣，反而給小李倒了杯水，笑臉相迎，和風(fēng)細(xì)雨的給他談違章的危害、井下作業(yè)的艱辛、親人的牽掛、國(guó)家的形勢(shì)、社會(huì)的責(zé)任等等，最后他不但心悅誠(chéng)服的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，而且心存感激的寫下了安全保證書。為了增進(jìn)協(xié)管工作與聯(lián)保單位的感情，去年9月份，她組織部分女工與掘進(jìn)一區(qū)職工聯(lián)合開展交誼舞培訓(xùn)班。聽說(shuō)學(xué)跳舞，工友們熱情高漲、踴躍參加，就連平時(shí)上班見不著人的青工小楊也一天不落。得知這個(gè)信息后，她立即產(chǎn)生了幫助小楊改掉曠工惡習(xí)的念頭，每次練習(xí)跳舞，特意給他當(dāng)舞伴，一邊教跳舞一邊做思想工作，并承諾只要他好好上班，就給他介紹一位漂亮的女朋友。在苦口婆心的勸導(dǎo)下，小楊不僅摘掉了曠工“大王”的帽子，而且當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

用真情編織安全防護(hù)網(wǎng)。一線職工看似堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)質(zhì)上感情非常的豐富和脆弱。為了增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，她組織女工經(jīng)常開展親情話安全、安全文藝演出等活動(dòng)，時(shí)刻繃緊職工思想安全弦。春節(jié)前，她帶著幼兒園的小朋友到掘進(jìn)一區(qū)慰問(wèn)演出，當(dāng)工亡子女裴鑫小朋友唱完歌后，她淚流滿面地向工友們講述裴鑫小朋友剛滿五個(gè)月的時(shí)候，爸爸因違章而工亡的事實(shí)。可憐小裴鑫到現(xiàn)在還不知道事情的真相，當(dāng)小朋友們問(wèn)起她的爸爸時(shí)，她總是天真的說(shuō)：“爸爸到很遠(yuǎn)的地方去修大船去了”。童心的呼喚，聲淚俱下的演講，讓許多剛強(qiáng)的漢子流出了酸楚的淚水。平時(shí)性格急躁、工作毛手毛腳的職工老李，被小裴鑫的演出深深震撼了，從此他改掉了好酒和粗心的不良習(xí)慣。管道維修工老王人很老實(shí)，在一次管道疏通工作中，因違章操作傷了手，安全罰款損失1000多元。妻子有病，兩個(gè)孩子在外地上學(xué)，面對(duì)大額的罰款、家人的責(zé)怪，少言寡語(yǔ)他整天垂頭喪氣。張華得知消息后，立刻帶著200元的救濟(jì)款，到他家中進(jìn)行安全幫教，感動(dòng)的老王熱淚盈眶，決心今后一定按章作業(yè)。

用愛(ài)心拓寬協(xié)管工作渠道。有愛(ài)心是協(xié)管員的首要素質(zhì)。一線職工長(zhǎng)期工作在艱苦勞累的工作環(huán)境之中，難免有情緒低落的時(shí)候。特別是一些剛畢業(yè)的大學(xué)生，期望值過(guò)高，對(duì)工作環(huán)境、生活環(huán)境不滿意，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前極力控制，回到宿舍就象到了家，有時(shí)態(tài)度粗暴。張華了解情況之后，一方面做服務(wù)員的工作，讓她們寬容對(duì)待，不能激化矛盾。另一方面，有針對(duì)性的找職工談心做工作，幫助他們解開思想上

“幸福的籃子里容不下違章作業(yè)、違章指揮、麻痹大意、僥幸心理，我們必須將這一個(gè)念頭及時(shí)根除，才能收獲平安和諧。我既然選擇了協(xié)管工作，不管多苦多難也要無(wú)怨無(wú)悔地做好，生命之火不熄，協(xié)管腳步不止?！边@是兗礦集團(tuán)濟(jì)寧二號(hào)煤礦女工安全協(xié)管員劉麗娟常說(shuō)的話。今年37歲的她，10年如一日把滿腔的熱情投入到礦山安全協(xié)管工作中去，井口送溫暖、迎頭囑安全、“三違”幫教、家訪談心……她與安全協(xié)管員們一道用情和愛(ài)為礦工們撐起一片

安全伴我行主題演講稿 篇3

敬禮，我叫張靖菇，是浙江省東陽(yáng)市橫店鎮(zhèn)第三小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生，今天我演講的主題是——《安全在心中》。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌！

安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)工作人員更是重要的。它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：

20xx年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬；究其原因，人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”！

20xx年５月１２日上午９時(shí)２０分，安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地６８米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng)，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的３０余名工人從空中跌落，造成２１人死亡、１０人受傷……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無(wú)不讓人觸目驚心！

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)建筑業(yè)僅1——6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎？行動(dòng)起來(lái)吧，同志們！牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。

“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防；從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線！

如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快……生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。

安全伴我行主題演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來(lái)，交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車、飛機(jī)……今天，交通正以驚人速度向前發(fā)展。

雖然，現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快，但是人員流動(dòng)量和物資運(yùn)輸量不斷增加，大量的交通工具投入使用，給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多問(wèn)題。比如說(shuō)，交通事故頻發(fā)發(fā)生。現(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。

自第一輛汽車問(wèn)世以來(lái)，至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車之下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，_年-__年，我國(guó)共發(fā)生道路交通事故500萬(wàn)余起，死亡100余萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些“現(xiàn)代交通病”正在得到解決，比如說(shuō)發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛，減少交通事故。

作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅(jiān)決不騎車上路;步行時(shí)，靠公路右邊走，在上學(xué)放學(xué)的路上，不與同學(xué)追逐打鬧，過(guò)馬路堅(jiān)持走斑馬線，堅(jiān)決做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。為了我們自身的安全，讓我們一起“小手拉大手”，讓車水馬龍的公路變得更加和諧、有節(jié)奏吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

食品安全伴我同行演講稿

目前食品安全問(wèn)題已成為全國(guó)消費(fèi)者關(guān)注的焦點(diǎn)，食品安全關(guān)系著全人類的健康安全問(wèn)題。那么，我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫食品安全的演講稿呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“食品安全伴我同行演講稿”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

食品安全伴我同行演講稿(篇一)

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

我今天演講的主題是“關(guān)注食品安全”。

隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越重視健康和食品安全，尤其是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，這也引起了人們的關(guān)注。

給我們敲響了安全的警鐘，“食品安全”已成為與國(guó)民健康，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)繁榮相關(guān)的重要因素。

對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)，抵制劣質(zhì)食品的誘惑是非常必要和實(shí)際的。

但我們經(jīng)?？吹揭恍W(xué)生在校園的雜貨店，餐館甚至小攤子前，一些學(xué)生在購(gòu)買、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么，你了解這些看似誘人和便宜的食物背后的危險(xiǎn)嗎?

據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于學(xué)生的零用錢相對(duì)有限，大多數(shù)這些經(jīng)營(yíng)者“便宜進(jìn)便宜出”，采取購(gòu)買一些“三無(wú)”產(chǎn)品的原則，大多數(shù)食品是基于顏料和糖精。在這里我建議學(xué)生：

1.建立食品安全概念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇常規(guī)的大型購(gòu)物中心和超市。購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)盡量選擇一些知名品牌。同時(shí)，我們必須注意食品包裝上是否有制造商，生產(chǎn)日期以及保質(zhì)期是否已過(guò)。

如果你在小商店購(gòu)買食品，你必須看好制造商，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，注意包裝袋是否損壞。無(wú)生產(chǎn)許可證和qs徽標(biāo)的食品不能購(gòu)買或食用。

2.養(yǎng)成良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制，三無(wú)食物，劣質(zhì)食品，學(xué)生盡可能在學(xué)校食堂吃飯。

3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，一日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。帶上自己的杯子，多喝開水。事實(shí)上，開水是最好的飲料。

有些飲料含有防腐劑，色素等，經(jīng)常飲用不利于年輕學(xué)生的健康。

老師，同學(xué)們，食品安全都不是小事，“病從口入”重預(yù)防。如今，已進(jìn)入春天的季節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇，各種細(xì)菌正在悄然滋生和迅速傳播。

讓我們自覺(jué)行動(dòng)，注重食品安全，重視“問(wèn)題食品”對(duì)身體健康和青少年成長(zhǎng)的危害，遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”和“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識(shí)。自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

食品安全伴我同行演講稿(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

此時(shí)此刻我能有機(jī)會(huì)站在這里，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)與感慨！首先請(qǐng)?jiān)试S，自我介紹一下，我是山東東都食品有限公司的負(fù)責(zé)人。98年創(chuàng)辦臨沂市東都經(jīng)貿(mào)有限公司、09年創(chuàng)辦山東東都食品有限公司、11年在東北黑龍江創(chuàng)辦東都旭龍食品有限公司，主要從事食品的生產(chǎn)和銷售等業(yè)務(wù)。

長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)的食品供應(yīng)體系，主要是圍繞增加食品供給數(shù)量問(wèn)題，而建立起來(lái)的，目前中國(guó)在農(nóng)業(yè)，投入品供給、產(chǎn)地環(huán)境、動(dòng)物防疫體系、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、食品加工以及銷售等環(huán)節(jié)仍然存在安全隱患，重大食品安全事故屢有發(fā)生，初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品源頭污染，仍然較重。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生的健康牽動(dòng)著千萬(wàn)個(gè)家庭的心，因此，保障學(xué)生的身體健康是食品公司、食品行政監(jiān)管部門和學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，要想把這項(xiàng)工作做好，要求我們必須把的食品安全控制在源頭。

民以食為天，食以安為先。前不久，由3位副總理，和15位部長(zhǎng)，組成的，國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)，正式設(shè)立，食品安全的重要性得到空前顯示。做放心食品企業(yè)，鑄百年良心工程，是東都食品公司的企業(yè)宗旨，今天我們東都帶來(lái)了一系列綠色、健康、有機(jī)、營(yíng)養(yǎng)的食品給學(xué)校食堂，希望孩子們的生活能得到更好的改善，我公司已經(jīng)形成了以產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售以及物流管理于一體的規(guī)范運(yùn)作體系，希望為學(xué)校的后勤工作做更強(qiáng)、更有力的保障！救助一個(gè)孩子，改變一個(gè)家庭，“贈(zèng)人玫瑰手留余香”這就說(shuō)明了一個(gè)道理：“救人者自救”。也希望孩子們以后能回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，勵(lì)志成大業(yè)，辦大事。同時(shí)我也呼吁全社會(huì)伸出你們的愛(ài)心之手，為青少年，能快樂(lè)地生活在同一片藍(lán)天下奉獻(xiàn)出自己的力量。

今天我感到無(wú)比幸福與慚愧，幸福的是我重新走進(jìn)闊別二十余年的校園，慚愧的是我那不值一提的一點(diǎn)捐獻(xiàn)卻受到如此的重視與歡迎！我希望通過(guò)我那微不足道的捐贈(zèng)，能起到“拋磚引玉”的效果，讓全社會(huì)的人都能來(lái)關(guān)心、關(guān)注、甚至資助我們的教育事業(yè)。

最后祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、合家幸福。

同學(xué)們：學(xué)業(yè)有成

謝謝大家！

食品安全伴我同行演講稿(篇三)

敬愛(ài)的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是陳楠昕，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：食品安全，你、我、他。

“國(guó)以民為本，民以食為天，食以安為先”這句話，很好的闡明了國(guó)家、民眾、食品三者的關(guān)系，也深刻道出了食品以及食品安全的重要性。那么，對(duì)于食品安全，我們可以做些什么，我們應(yīng)該怎么做?

首先，我們要注意自身的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生。記得飯前飯后要洗手，不偏食不挑食，多吃蔬菜和水果。

其次，在學(xué)校、在家里，都要按時(shí)按量就餐，多吃五谷雜糧，多喝開水少喝飲料，少吃零食，管住小嘴巴，養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣。我們還要做到珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。

再次，選購(gòu)食品記得要到正規(guī)的商店。每到放學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)總喜歡跑到校門口的小攤販那里購(gòu)買食品，但卻從不關(guān)注食品有無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標(biāo)識(shí)及添加劑、防腐劑等!我們學(xué)校旁的小賣鋪星星點(diǎn)點(diǎn)，一到放學(xué)時(shí)間，便可聽見大叔大嬸們的聲音：“小朋友，這很香的，一包才五角錢呢!”

大家你一元我五角，落入了這香噴噴的陷阱。其實(shí)看新聞的人都知道，五角食品中含有大量染色素，防腐劑。這些都是化學(xué)物質(zhì)，吃了對(duì)人體可是有害的，所以對(duì)于這些來(lái)源不明，渠道不清的小店小商販?zhǔn)称?，我們?yīng)該拒絕。為了我們的健康，也為了對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，我們必須遠(yuǎn)離“三無(wú)”食品，因?yàn)橐话掌胀ㄍǖ牧闶潮澈?，或許就隱藏著能毀滅生命的有害物質(zhì)，為了您和他人的安全，請(qǐng)遠(yuǎn)離和杜絕“三無(wú)”食品，讓食品安全的警鐘長(zhǎng)鳴!

我們是二十一世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)未來(lái)的接班人。我們的生命是一朵朵含苞欲放的花朵，只有健康才是我們生命唯一的選擇，絕不能讓危害健康的食品在我們身邊留有一席之地!所以，我們小學(xué)生應(yīng)該更多地了解食品安全的知識(shí)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，自覺(jué)遠(yuǎn)離垃圾食品，做一個(gè)健康的社會(huì)小主人。讓我們攜起手來(lái)關(guān)注食品安全，健康飲食，做一個(gè)積極向上的好少年。

食品安全伴我同行演講稿(篇四)

老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們更加關(guān)注健康和食品安全，特別是“三鹿”奶粉事件等食品安全事件的發(fā)生，為我們關(guān)注食品安全敲響了警鐘。

“食品安全”已成為關(guān)系國(guó)家健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)繁榮的重要因素。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，抵制劣質(zhì)食品的誘惑，是必要和可行的。

但我們經(jīng)?？吹皆谛@周圍的雜貨店，餐館甚至流動(dòng)攤位，一些學(xué)生在購(gòu)買和消費(fèi)廉價(jià)的食品。那么，你明白這些看似誘人又便宜的食物背后的危險(xiǎn)嗎?

據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢是相對(duì)有限,因此這些經(jīng)理絕大多數(shù)是“便宜廉價(jià)走出去”為原則,買一些“三無(wú)”產(chǎn)品,大多數(shù)食物色素、糖精是主要原料。我建議學(xué)生們:

1、樹立食品安全觀念，掌握食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡量選擇一些知名品牌。

同時(shí)一定要注意食品包裝有沒(méi)有廠家，生產(chǎn)日期，是否過(guò)了保質(zhì)期。

假如在小鋪買食品一定要重視廠家，生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注重包裝袋有無(wú)破損，外包裝有被篡改的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證，qs標(biāo)志食品不得買賣。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的零食，自覺(jué)抵制吃零食、低質(zhì)量食品的誘惑，盡量到學(xué)校食堂就餐。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不片面，一日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。

準(zhǔn)備好你自己的杯子，多喝白開水。事實(shí)上，開水是最好的飲料，有些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

老師、同學(xué)們，食品安全不是小事，“從嘴里”預(yù)防。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，各種細(xì)菌正在悄然繁殖并迅速傳播。

讓我們有意識(shí)的行動(dòng),注意食品安全,高度重視“問(wèn)題食品”,它對(duì)身體健康的危害和青少年成長(zhǎng),遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”,“不合格的食物”,繼續(xù)提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),構(gòu)建平安和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力!

安全伴我行演講稿(收藏15篇)

本站特別為大家精選了“安全伴我行演講稿”的相關(guān)資料，歡迎您前來(lái)查看。說(shuō)不定明天就有一個(gè)演講的機(jī)會(huì)等著我們呢。寫一份好的演講稿可以更好地掌控演講時(shí)間，而且演講稿的簡(jiǎn)潔性也很重要。那么，究竟怎么樣才能寫好一篇主題演講稿呢？請(qǐng)看下面的內(nèi)容，提供給您參考。

安全伴我行演講稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家上午好！

我叫XXX，是來(lái)自XXXXXXXXXXXX公司一名普通職工，我演講的題目是：《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。

說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。

時(shí)光荏苒，當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，來(lái)到繁華都市的時(shí)候，終于有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是，這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱號(hào)”。無(wú)數(shù)次，身邊的人告訴我，過(guò)馬路時(shí)，看什么紅綠燈呀，闖就是了，誰(shuí)有膽量來(lái)撞??！這話說(shuō)的是多么的瀟灑，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧，剛開始審判時(shí)，他對(duì)于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視，判為死刑，也才讓他稍微意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重，然后是上訴，終審，由死刑改判為無(wú)期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅，還是終于體會(huì)到生命的可貴呢？已經(jīng)都不重要了，對(duì)于他，悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短，來(lái)去匆匆，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而羞恥，這樣的生命才有意義。而孫偉銘，用一時(shí)的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r(shí)光，這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢？

走上工作崗位，來(lái)到了新峰水泥，進(jìn)入生產(chǎn)一線，我第一次直觀的認(rèn)識(shí)到了“安全生產(chǎn)”這四個(gè)字的分量有多重！我每時(shí)每刻在和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器打交道，和高溫設(shè)備打交道，重復(fù)攀登著100多米的樓梯和高臺(tái)，稍一不留神，就會(huì)悔恨終生，尤其是在設(shè)備維護(hù)和檢修時(shí)，在水泥清倉(cāng)、原料清庫(kù)時(shí)，如果你沒(méi)有辦理停電手續(xù)就會(huì)有觸電和受到機(jī)械傷害的危險(xiǎn)，如果你沒(méi)有正確的使用安全帶和防護(hù)繩，就會(huì)有墜落的危險(xiǎn)；在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。在我進(jìn)廠的第一天，安全培訓(xùn)授課老師，曾經(jīng)給我們經(jīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)故事，那是前幾年的事了，我們武安有一家水泥廠，在水泥清庫(kù)的時(shí)候，由于違規(guī)操作，安全措施不到位，一個(gè)將近40歲的中年人，跌落到水泥艙內(nèi)，被水泥完全所吞噬，當(dāng)他被救出的時(shí)侯，鼻孔、嘴巴、耳朵里全部灌滿了水泥，停止了呼吸。

前事不忘后事之師，如何避免類似悲劇的發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題。做好安全工作，就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂危庞懈枵哒鎿吹囊鞒鹤Ｄ闫桨玻阌肋h(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧；要工作了，別馬虎大意，按照安全規(guī)程仔細(xì)操作吧；要長(zhǎng)途駕車了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧。每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

親愛(ài)的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無(wú)安全存放，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！

我的演講完了，謝謝大家！

安全伴我行演講稿(篇2)

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天，我演講的題目是“安全伴我成長(zhǎng)”。

“生命”是一個(gè)多么生動(dòng)的詞啊;“安全”多么古老一個(gè)話題;“幸福”是一種如此美妙的狀態(tài)。生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)擁有魅力。

生命是多么寶貴啊!有了生活，就有了快樂(lè)和悲傷;人生有希望，有理想;生活中有競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)……生命是最寶貴的，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。于是，有人說(shuō):“生命是一種財(cái)富!”有人說(shuō):“生命是金子!”我說(shuō):“生命是一朵花，像春天里五顏六色的花朵!”

但僅僅因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一朵花在一瞬間枯萎，給家人、朋友以沉重的打擊。校園傷害案件的頻繁發(fā)生引起了我們的重視和思考。

作為一名學(xué)生，我大部分時(shí)間都在校園。在這樣一個(gè)人口密集、面積小的特殊環(huán)境下，校園安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題。

我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，安全工作不僅是校長(zhǎng)和老師的事，也不是一份手抄報(bào)、一次班會(huì)、一次活動(dòng)就能完成的。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們必須知道如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此，我們必須做好安全教育，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，而且是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)和老師的事，更是我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為:首先，我們所有的老師和學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識(shí)，充分意識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在所有活動(dòng)中注意安全。

體育課，為活動(dòng)做準(zhǔn)備;運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免撞到受傷;其次，遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度:學(xué)生之間和睦相處，當(dāng)遇到來(lái)自他人的敲詐和威脅時(shí)，及時(shí)向老師報(bào)告;禁止攜帶火種進(jìn)入學(xué)校宿舍，禁止攜帶刀具進(jìn)入校園;還要注意食品衛(wèi)生，杜絕零食;在上學(xué)的路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。

要牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧生活”的意識(shí)，具有良好的自救和自我保護(hù)的素質(zhì)和能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上，我們必須警惕，必須樹立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共同筑起生命的防護(hù)墻。

所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我做起，做安全教育的示范者、傳播者、開拓者，同時(shí)也是受益者!

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

安全伴我行演講稿(篇3)

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。

可安全總不被人重視。這幾年，闖紅燈，酒后駕車，被車撞，出車禍的人不可勝數(shù)，。雖然如今世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛也為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來(lái)了極大的隱患，有這樣的一篇報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下?！边@并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。

“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!。比如說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，這樣不僅可除煙率達(dá)60%—100%，還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時(shí)我們要匍匐前進(jìn)，避開空氣上方的濃濃煙霧。另外，發(fā)生火災(zāi)是呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物，最好是紅色的，也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品，以便引起周圍人的主意，同時(shí)選擇適合自身?xiàng)l件的自救方法，想辦法盡快逃離火場(chǎng)。

請(qǐng)記?。赫鋹?ài)生命，關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái)，呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花，長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全伴我行演講稿(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

大家下午好!

我是鳳橋鎮(zhèn)鳳橋社區(qū)的大學(xué)生村官，也是一名基層安全維穩(wěn)工作者，同時(shí)也是一名世博安保志愿者。雖然不是我的本職工作，但安全這兩個(gè)字也與我的工作密切相關(guān)。

今天我演講的題目是《用一生的平安去寫好一個(gè)字》。

用一生的平安去寫好什么字呢?“人”!這個(gè)字只有2筆，幼兒園的小朋友都會(huì)寫，但是有些成年人卻不會(huì)寫。

司空見慣這么簡(jiǎn)單的字，你可曾認(rèn)真解讀過(guò)，是否仔細(xì)研究過(guò)?為什么這個(gè)字是一撇一捺，而不是兩豎或者是兩橫呢?請(qǐng)仔細(xì)看，當(dāng)這一撇倒下來(lái)的時(shí)候，就是這一捺支撐著他，永遠(yuǎn)支撐著他，同樣，這一撇也給了這一捺作用力，使得他們相互支撐，誰(shuí)也不會(huì)倒下來(lái)。這是一種相依相伴，相互依靠，相互扶持，寓意著做一個(gè)人活著并不是僅僅為了自己，不是僅僅為了自己而平平安安地活著，每一個(gè)人都還擔(dān)負(fù)著對(duì)他人的責(zé)任。記得一天深夜，我搭同事的車回家，路上他的手機(jī)不停地響，我問(wèn)：“誰(shuí)的電話?為什么不接?”他說(shuō)：“聽鈴聲就知道是我女友的。”我驚訝：“那你還敢不接?你不怕女孩子生氣啊?”他回答說(shuō)：“比起接電話，她一定更希望我平平安安到家?！笨梢哉f(shuō)，我這位朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了寫這個(gè)“人”字，因?yàn)樗狡桨舶仓辽龠€為了他的女友。

所以，朋友，當(dāng)我們喝得酩酊大醉卻還要握著方向盤的時(shí)候，當(dāng)我們不甘遇到紅燈死命大踩油門的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诩佑驼静荒偷却统龃蚧饳C(jī)想點(diǎn)煙的時(shí)候，當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)的那一剎那，我們是否可以想到父母慈愛(ài)的笑容，是否可以想到妻子牽掛的眼神，想到孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑，難道這一切還不能打動(dòng)那浮燥的心嗎?難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎?難道這一切還不能讓我們自覺(jué)地把安全放在首位嗎?

在《還珠格格》中扮演‘香妃’的青年演員劉丹，著名笑星牛振華，一級(jí)英模任長(zhǎng)霞，雷鋒、孔繁森他們無(wú)不死于安全事故，他們一個(gè)個(gè)是走了，走得是那么的灑脫，也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)人的敬仰或是懷念，但是對(duì)于他們的至親至愛(ài)呢?

生命，是修身、齊家、治國(guó)、平天下的體現(xiàn);它有寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的堅(jiān)毅果敢;亦有百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳的壯志雄心，更有精誠(chéng)所至，金石為開的誠(chéng)信。生命的火花是如此的美妙絕倫，但是春天走了還會(huì)來(lái)，花兒謝了還會(huì)開，生命要是失去了還會(huì)再來(lái)嗎?

朋友們，“人”這個(gè)字您會(huì)寫了嗎?為了您至親至愛(ài)的人，請(qǐng)你用一生的`平安去寫好這個(gè)字吧!最后，讓我向您道一聲：“祝你平安!”

安全伴我行演講稿(篇5)

安全第一，這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語(yǔ)寫的哪里都是，我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻不忘安全，特別是有違章違紀(jì)沒(méi)有什么的思想念頭出來(lái)的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候想一下安全第一，我想很多事故都是可以避免的。安全是什么？安全……“安全伴我行”演講稿——安全是什么……有憑借我們的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，來(lái)做到安全生產(chǎn)、保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)，才算一名合格的員工?！鞍踩?zé)任重于泰山”，可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責(zé)任？責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。我們分內(nèi)應(yīng)做的就是干好本職工作，安安全全的完成生產(chǎn)任務(wù)。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè)，我們只要安安全全、平平穩(wěn)穩(wěn)的完成每天的工作任務(wù)，這樣就是就盡了一個(gè)員工的責(zé)任。安全是什么？安全是……為保護(hù)作者權(quán)益，此處省略，需要瀏覽全文請(qǐng)注冊(cè)或登錄……

沒(méi)有安全，我們的生命有保障嗎？我們的企業(yè)效益有保障嗎？說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？在我廠的發(fā)展過(guò)程中，歷屆的領(lǐng)導(dǎo)班子在生產(chǎn)上都將安全放在了首位，把安全生產(chǎn)的理念滲透到了每個(gè)車間，每個(gè)班組，每個(gè)職工的心里。就是因?yàn)槲覀儼盐兆×税踩?，我們才有現(xiàn)在的一切！追根結(jié)底，安全是我們美好生活的基礎(chǔ)。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)。這樣我們就不會(huì)受意外的暗算，忍受傷害的痛楚。

安全伴我行演講稿(篇6)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們：

大家好！

很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。我今天給大家?guī)?lái)演講題目是“安全伴我同行”。

安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生，而對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，從我第一天走上工作崗位時(shí)，父母對(duì)我一再叮嚀：“工作時(shí)注意安全”，就是在我上班后父母還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐：“錢賺多賺少都不要緊，一定要保證安全！”在人生的旅途上，安全就伴隨著我一路同行，從我們一出生，到蹣跚學(xué)步，到離開母親的挽扶，搖搖晃晃地行走在人生的道路上，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們會(huì)摔倒，可能會(huì)走不完風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。這使我知道了，我的生命不僅僅屬于我自己，我的生命還屬于我的家人！

眾所周知，安全工作是各行各業(yè)的重中之重，也是化工企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作中的頭等大事，大會(huì)說(shuō)，小會(huì)講，可謂“安全”二字無(wú)處不在，從我上班之日至今，聽的最多的就是安全話題，安全已經(jīng)滲透到我的每一個(gè)行動(dòng)里，可為何還會(huì)出現(xiàn)種種違章呢？為何還會(huì)出現(xiàn)讓自己的生命安全要他人來(lái)監(jiān)督著呢？

一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。有誰(shuí)真的愿意愧對(duì)那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母？有誰(shuí)真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的丈夫和妻兒?jiǎn)幔可鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命??！而珍愛(ài)生命就要注重安全。

不知道大家是否知道在xx廠xx引起火災(zāi)事故，造成8人死亡、10人受傷，其中3人重傷。在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)試產(chǎn)操作的xx的4名技術(shù)人員當(dāng)中，有3人死亡，1人重傷。這是我親身經(jīng)歷過(guò)的安全事故，你們可以想象當(dāng)時(shí)是多么的凄慘，那么多的人，那么多鮮活的生命就離我們遠(yuǎn)去，這又摧毀了多少個(gè)家庭，又讓多少幸福的家庭，陷入了困苦之中。

安全就是幸福。幸福就是家庭的平安，就是生活的寧?kù)o，就是你高高興興上班來(lái)，安安全全回家去！可是，平安到哪里去找？幸福到哪兒去尋？平安和幸福都來(lái)自于安全。那么，安全在哪里？其實(shí)安全就在我們的心中，安全即在我們的手中，安全在每位領(lǐng)導(dǎo)和員工的具體工作中，忘記這些，安全就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，記住了安全就會(huì)一直陪伴在我們的身邊。

安全就是幸福，或者說(shuō)是建立一切的基礎(chǔ)，失去了安全，就會(huì)面臨著危險(xiǎn)；丟掉了安全，就可能孕育著災(zāi)難。一念之差，違章作業(yè)，輕則受傷，重則亡命，后果不堪設(shè)想，難以估算。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)安全就是效益。效益就是企業(yè)的發(fā)展，就是企業(yè)的盈利，就是員工的工資、獎(jiǎng)金和福利。沒(méi)有了安全，還能有什么效益可言呢？沒(méi)有了效益，企業(yè)就可能倒閉破產(chǎn)，那我們將靠什么穿衣吃飯？

正是這樣我們更應(yīng)該謹(jǐn)記“安全第一，預(yù)防為主”。這不僅僅是一句口號(hào)，它更應(yīng)貫穿在我們平時(shí)的工作和生活當(dāng)中。就如高溫高壓的鍋爐哪怕是輕輕的一碰就能使它怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕一只小小的煙頭，也能釀成驚天慘禍；不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。

我們沒(méi)有理由忽視安全，但安全知識(shí)的貧乏和安全意識(shí)的淡薄，總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，“前車之鑒、后車之師”安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。安全的良好秩序，是我們企業(yè)發(fā)展的源泉。生產(chǎn)安全是我們企業(yè)保障人身安全的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)，“美好生活從點(diǎn)滴開始”理念的最集中體現(xiàn)。也是我們每一位員工對(duì)企業(yè)、對(duì)工作的基本職責(zé)。聽不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不深入工作，預(yù)防各種安全隱患，保證自己與他人的安全則是行為的幼稚。

安全是我們一生的主題，而安全工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的，發(fā)展的、不斷變化的過(guò)程，是“全天候”的，是一把一生都將懸在我們每個(gè)人頭頂?shù)睦麆?，所以我們要時(shí)刻保持清醒的安全意識(shí)，保持高度的警覺(jué)性，做到防患于未然。作為企業(yè)的員工，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)是減少人身傷害的最佳途徑。有一句話是這樣說(shuō)的：“聰明人從事故案例中得到教訓(xùn)，愚蠢者則以自己的鮮血換取教訓(xùn)”，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的慘劇，以血的教訓(xùn)一次次地警示我們，無(wú)視安全，死神就在我們身邊徘徊，伺機(jī)剝奪我們寶貴的健康和生命；忽視了安全，一個(gè)個(gè)生命如一朵鮮花瞬間凋零，只留給家人無(wú)盡的哀傷和淚水。

安全為我們實(shí)現(xiàn)生命的意義提供了最大的可能性，再宏大的抱負(fù)如果沒(méi)有安全作保障，充其量只是空中樓閣，看著華美卻難以實(shí)現(xiàn)；安全伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，安全是我們生存和發(fā)展的最基本條件，所以我們每個(gè)人都應(yīng)謹(jǐn)記：“安全責(zé)任重于泰山”，以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任制。

做為公司的普通一員，我相信安全就是幸福。一撇一捺的“人”字，代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。而只有“安全”才能保證我們有收獲、有幸福。朋友們，當(dāng)我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，為伴隨著我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼！那么，為創(chuàng)造公司的輝煌，讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全伴我同行！

謝謝！

安全伴我行演講稿(篇7)

大家好，我是一名普普通通的小學(xué)教師，在教師這個(gè)平凡的崗位上已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)年頭。十二年的教師生涯，每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、充滿活力的孩子，他們對(duì)未來(lái)有許多的夢(mèng)想，心中存有遠(yuǎn)大的志向，他們是一個(gè)個(gè)家庭的希望，同時(shí)也承載著祖國(guó)明天的興旺。然而他們更是一棵棵幼苗，還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；一只只雛鷹，還飛不上山頂云端。對(duì)于什么叫危險(xiǎn)？怎樣才安全？都還一知半解。當(dāng)危險(xiǎn)悄悄逼近時(shí)，孩子們還往往一無(wú)所知，不幸的事屢屢發(fā)生。2004年教育部、公安部等單位對(duì)北京天津上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，平均每天有40名學(xué)生非正常死亡，四十名學(xué)生?。∠喈?dāng)于一個(gè)班！多么觸目驚心的數(shù)字呀！生命是可貴的，但也是脆弱的，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。

2008年5月12日，汶川大地震，5000多名學(xué)生在花一樣的年齡頃刻間隕落；2010年4月14日，玉樹大地震，2013年4月20日，四川雅安地震，又有多少花一樣的生命凋謝了呢？有人可能說(shuō)，那是天災(zāi)，我們無(wú)能為力，真的是這樣嗎？那么四川安縣桑棗中學(xué)全體師生在地震中無(wú)一人傷亡說(shuō)明了什么？玉樹民族中學(xué)的零死亡說(shuō)明了什么？名山中學(xué)，3000多名師生無(wú)傷亡，又說(shuō)明了什么呢？就算這一切離我們還有些遠(yuǎn)，是突發(fā)事件，但地震如果真的到來(lái)，大家想過(guò)沒(méi)有我們會(huì)怎樣？其實(shí)在我們身邊，也時(shí)時(shí)在演繹著這樣的一幕幕悲劇。在校內(nèi)，學(xué)生追逐打鬧引發(fā)摔傷，碰傷，頻繁發(fā)生，2013年2月28日湖北小學(xué)4死7傷；校外，車水馬龍的道路上，很多小學(xué)生放學(xué)后簇?fù)碓谝黄?，一路上嬉戲打鬧不斷，有時(shí)更會(huì)表演飛腿、“鐵頭功”等危險(xiǎn)動(dòng)作，因此發(fā)生過(guò)多少交通事故；野外，學(xué)生興致勃勃的到江河湖中去游泳，在盡情享受歡樂(lè)的同時(shí)，卻沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正一步步向他們走來(lái)，從而屢屢發(fā)生的溺水事故，2013年1月8日河南光山再發(fā)校園安全事件：4名小學(xué)生溺水身亡；問(wèn)題小食品屢禁不止，在學(xué)校周邊出售的各類小食品，衛(wèi)生問(wèn)題一直令人擔(dān)憂，2012年3月20日陜西淳化縣胡家廟鎮(zhèn)黃甫小學(xué)學(xué)生因食用不潔食物，54名學(xué)生出現(xiàn)身體不適，個(gè)別出現(xiàn)腹痛、嘔吐癥狀。這些小食品包括小零食、燒烤食品等，價(jià)格便宜且十分適合孩子的口味，學(xué)生在享受所謂的美味時(shí)，也同樣承擔(dān)了食物中毒的危險(xiǎn)。

當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎？尤其是科學(xué)調(diào)查顯示這其中百分之八十的悲劇是由于安全意識(shí)不強(qiáng)，自我救護(hù)能力太差所導(dǎo)致，是完全可以避免的。

作為一名教師，我常常捫心自問(wèn)：怎樣才能呵護(hù)這些可愛(ài)的學(xué)生長(zhǎng)成參天大樹，幫助他們展翅翱翔，使他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離傷害。然而“生命不保何談教育”。老師多一分責(zé)任，學(xué)生就會(huì)多一分安全；工作中多一分細(xì)心，學(xué)生就會(huì)多一分呵護(hù)。

1、在日常活動(dòng)中，提醒小學(xué)生注意安全

在小學(xué)生日常生活中常會(huì)有一些不安全因素的出現(xiàn)，教師就應(yīng)抓住這些不安全因素，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行擇機(jī)而教、隨機(jī)而教。發(fā)生在小學(xué)生生活中的事故往往是具體的，活生生的教育事例，如一個(gè)小朋友在活動(dòng)室里跑得很快，結(jié)果摔了一跤，額頭剛好磕在桌角上，縫了三針。這樣的事例，讓受傷的小學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，把傷勢(shì)展示在大家面前，讓大家聽聽受傷的痛苦經(jīng)歷，從事情的后果中得到教育，懂得安全的重要，從而提高小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、認(rèn)真組織學(xué)生看安全教育片

小學(xué)生生理、心理都處在不成熟的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期所表現(xiàn)出：抑制力差，自覺(jué)性不高，針對(duì)這些特點(diǎn)，有效組織學(xué)生觀看安全教育片，能提高他們的安全意識(shí)。觀看前，教師應(yīng)提出觀看要點(diǎn)，觀看的目的，應(yīng)注意些什么，我們可以將：人被雷擊的圖片、燒死的圖片、淹死的圖片、交通事故中慘無(wú)目睹的圖片播放給學(xué)生看，當(dāng)這些圖片呈現(xiàn)在學(xué)生們的眼前，血的教訓(xùn)就能銘記在他們的心中。通過(guò)觀看這些片子，不僅能有效提高他們觀看安全教育片的自覺(jué)性，更能提高他們安全意識(shí)，從而，達(dá)到事半功倍的效果。

3、有效組織學(xué)生“應(yīng)急預(yù)演”，提高學(xué)生遇險(xiǎn)逃身的能力

在演練時(shí)，分好組，各組有負(fù)責(zé)人，做到：演練有秩序，統(tǒng)一聽指揮，讓同學(xué)們保持高度的警惕性。教師還可以有的放矢地播放四川安縣桑棗中學(xué)全體師生5.12地震時(shí)的視頻,讓他們了解到面對(duì)無(wú)情的、突如其來(lái)的、特大的地震，兩千多名學(xué)生統(tǒng)一聽指揮，鎮(zhèn)定自如，臨危不懼，結(jié)果無(wú)一人傷亡。面對(duì)這樣的結(jié)果，學(xué)生心中會(huì)感到欣慰、震驚。這是何等的奇跡?。⊥瑢W(xué)們定會(huì)被桑棗中學(xué)全體師生的行為深深折服，在以后的應(yīng)急預(yù)演中，同學(xué)們就更加主動(dòng)、積極了。

4、提供安全防范的基本技能

孩子自我保護(hù)技能的缺乏也是造成傷害的一個(gè)重要原因。孩子有了一定的自我保護(hù)意識(shí)，但并不一定能有能力處理一些帶有危險(xiǎn)的事情，需要老師教給一些自我保護(hù)的技能。

孩子畢竟是孩子，通過(guò)教育可提高他們的自我保護(hù)能力，但他們的能力是初生的，有限的，有些事情靠他們自己是無(wú)法解決的。因此，要教會(huì)他們自己無(wú)法解決的事要向大人求救。自己的家庭住址，自己父母的工作單位和電話號(hào)碼一定要記住。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。

幸福是棵樹，安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧！讓我們共同祝愿：祝愿我們的學(xué)生每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量！

安全伴我行演講稿(篇8)

安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)建筑業(yè)僅1——6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎？行動(dòng)起來(lái)吧，同志們！牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。

“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防；從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線！

如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快……生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。

安全伴我行演講稿（二）

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：

第一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內(nèi)，不要追逐打鬧；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓，和睦相處，不惹事生非；體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。

第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。

最后，當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì)合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹立安全意識(shí)，緊守安全防線，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花開得燦爛！

謝謝大家！

安全伴我行演講稿（三）

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道，人類最基本的需求――除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

近幾年，校園傷害事故頻頻發(fā)生，因樓道擁擠造成的踩踏事件、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

同學(xué)們，我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己，安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任！

基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣！在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！

安全伴我行演講稿(篇9)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!本次我演講的題目是?食品安全那些事?。先來(lái)看幾張圖，第一張相信在座的各位老師還有同學(xué)都很熟悉。饅頭，不同的是顏色很鮮艷，沒(méi)錯(cuò)，這就是鮮為人知的染色饅頭。旁邊那瓶就是檸檬黃，就是在他的幫助下，饅頭搖身一變成了?花姑娘?。與此有關(guān)的事件是20xx年上海浦東區(qū)的染色饅頭事件，這家名叫盛祿的企業(yè)自20xx年1月以來(lái)，違法生產(chǎn)、銷售摻有違禁添加劑?檸檬黃?的?染色’饅頭83716袋，共計(jì)334864只，價(jià)值20余萬(wàn)元。數(shù)據(jù)擺在眼前，所有人目瞪口呆。20xx年4月29日，上海市政府聯(lián)合調(diào)查組公布了對(duì)?染色?饅頭相關(guān)責(zé)任人的處理結(jié)果，相關(guān)監(jiān)管人員分別受到記過(guò)、撤職等處分。來(lái)自權(quán)威部門的最新數(shù)據(jù)顯示，20xx年，有關(guān)部門共檢查各類食用農(nóng)產(chǎn)品、食品及相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位3552萬(wàn)戶次，查處各環(huán)節(jié)違法違規(guī)行為13萬(wàn)起，抓獲犯罪嫌疑人248人，取締和停產(chǎn)違規(guī)企業(yè)單位10萬(wàn)余家。食品安全的整頓力度不可謂不大，但為何食品安全事件依然頻現(xiàn)?

第二張圖是雞蛋，不同的是他們上面有‘身份證號(hào)’。第三張圖，是《中華人民共和國(guó)食品安全法》。先來(lái)聽聽圖二背后的故事。在德國(guó)買雞蛋的時(shí)候，雞蛋通常被裝在硬紙盒里，整齊排列。硬紙盒大小不一，多是分6個(gè)或10個(gè)雞蛋一盒，每個(gè)雞蛋上都印有一串編號(hào)。這些編號(hào)就像是雞蛋的?身份證?，根據(jù)它就可查出雞蛋來(lái)自哪國(guó)、哪地、哪個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)、哪個(gè)雞籠，母雞飼養(yǎng)狀況如何，是草雞蛋還是普通飼養(yǎng)雞蛋(分類從0到3)。編碼就像雞蛋的?身份證?。有了這些編碼，雞蛋質(zhì)量只要有問(wèn)題，有關(guān)部門就可以一直追查到飼養(yǎng)場(chǎng)或雞籠。

第二張圖，就是回到咱們大天朝，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)于20xx年2月28日發(fā)布，自20xx年6月1日起施行?！吨腥A人民共和國(guó)食品安全法》是為保證食品安全，保障公眾身體健康和生命安全制定，可見咱們國(guó)家是很重視食品安全的。?民以食為天，食以安為先?這是一句膾炙人口的諺語(yǔ)，由此可知，在我國(guó)古代食品安全就已經(jīng)被人們所重視，但是在這迅速發(fā)展的時(shí)代，食品安全問(wèn)題為何會(huì)比古代更為嚴(yán)重.更為突出呢?大家是否想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢?

曾經(jīng)的中國(guó)，是一個(gè)曾經(jīng)令蓋世無(wú)雙的拿破侖警告西方國(guó)家不要驚醒的雄獅，可是，在如今的中國(guó)，我們面對(duì)的卻是染色饅頭、地溝油、注水肉，以及殘留農(nóng)藥的蔬菜;還有就是問(wèn)題奶粉，吃出了多少大頭娃娃和結(jié)石娃娃。這難道不是嗎?一種種假冒偽劣食品被揭露、被曝光;一起起觸目驚心的造假案件被查處、被打擊;一條條鮮活的生命被殘害、被扼殺，一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。我們?cè)且粋€(gè)東方大國(guó)，為什么如今面對(duì)食品安全時(shí)，卻讓我們的國(guó)民完全喪失了信心呢?

我想拷問(wèn)一下那些黑心商販們的心靈:在追逐利潤(rùn)的同時(shí)，你們是否有想過(guò)自己的道德底線，是否想過(guò)自己應(yīng)承擔(dān)起的社會(huì)責(zé)任，?己所不欲，勿施于人?這種以犧牲道德和消費(fèi)者利益換取利潤(rùn)的方式，最終必然付出沉重的代價(jià)。就像是披著羊皮的狼，即使他隱藏的再完美，也終究會(huì)露出自己的真面目，而等待他們的將會(huì)是獵人的審判。

偉大的詩(shī)人艾青曾說(shuō)過(guò):?為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?，雖然今天的我們不再擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的困擾，但是今天的我們正處于一場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)之中，我們有這個(gè)責(zé)任，也有這個(gè)義務(wù)為民族的食品安全，為民族的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量。

面對(duì)這些問(wèn)題，我覺(jué)得，首先，我們國(guó)家的政策還需不斷完善，政府部門應(yīng)在法律上，加強(qiáng)對(duì)食品造假商的刑罰，不要實(shí)行免檢制度，還要隨機(jī)檢查飯店.旅店.大排檔.學(xué)校等食品的質(zhì)量，把健康留給消費(fèi)者，展現(xiàn)出自己淳樸的一面，我們作為消費(fèi)者也要勇于舉報(bào)有害食品。另外，我們每一個(gè)人對(duì)食品安全都具有不可推卸的責(zé)任，最最重要的是，我們應(yīng)當(dāng)有一顆負(fù)責(zé)任的心，不論是食物的生產(chǎn)者還是運(yùn)輸者，傾注自己的心，就會(huì)有安全。讓我們?yōu)樽约焊挥械赖碌男袨楹炔拾?

說(shuō)這么多并不是崇洋媚外，而是要讓我們更明白自己哪些地方做得不好。改變一定是會(huì)痛的，但痛了之后，就是重生。

心在哪里，哪里就有風(fēng)景;志在哪里，哪里就有成功;愛(ài)在哪里，哪里就有感動(dòng)。那么來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)共同努力，用實(shí)際行動(dòng)挺起我們民族的脊梁，共同呼喚文明和道德的回歸，共同呼喚民族精神的覺(jué)醒，讓中華民族精神的火炬一代一代永遠(yuǎn)傳承!我相信，這是我們?cè)谧魑坏脑竿彩俏覀冎袊?guó)人的愿望，更是我們中華民族的美好愿望!

希望是附麗于存在的，有存在就是希望，有希望就是光明。未來(lái)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)無(wú)邊界。未來(lái)很近，近在咫尺。愿你我攜手，獻(xiàn)上安全的盛宴。

安全伴我行演講稿(篇10)

人的生命是十分短暫的，我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)要有自我保護(hù)的意識(shí)。許多同學(xué)，正是缺乏了這種觀念，才早早的就喪失了性命，有一次，我在看電視時(shí)，忽然看到了一個(gè)關(guān)于安全的一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)小姑娘，她正要去鄉(xiāng)下的親戚家，拿她的大學(xué)錄取通知書，正當(dāng)她徒步趕往鄉(xiāng)下時(shí)，一位來(lái)自外地的青年男子，因?yàn)樯砩蠜](méi)有錢，所以想搶幾個(gè)來(lái)花，他就盯上了那個(gè)小姑娘，然而小姑娘也看到他了，但是她并沒(méi)有在意，最后，造了一個(gè)人煙稀少的地方，那個(gè)青年男子，持刀威脅她讓他把錢交出來(lái)，可是那個(gè)女孩不但死拽著錢包，還大叫，這卻引起了男子的恐慌，一刀把他捅死了。后來(lái)，在村民討論的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在女孩走過(guò)的路，曾幾次遇到人家，他完全可以隨便敲一戶人家的門求助，但她卻……

除此之外，他即使不敲門也可以把錢給他，其實(shí)也就那么幾十塊錢，不但把上大學(xué)的機(jī)會(huì)丟掉了，還把寶貴的性命丟掉了。我們可以看出她根本就不知道什么是自救，沒(méi)有一點(diǎn)警覺(jué)性，這也給我們了一個(gè)啟示：要學(xué)好關(guān)于自救的方法，要有意識(shí)性的自我保護(hù)。

同樣在馬路邊，我們經(jīng)?？吹健白袷亟煌ò踩?，莫給生命留遺憾”這樣的字眼，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著讓大家：一定要遵守交通安全，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，正是許多小學(xué)生過(guò)馬路不走斑馬線的原因才出現(xiàn)了胳膊和腿骨折的事。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)2.5萬(wàn)人，交通事故已成為導(dǎo)致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，我們?cè)诘缆飞闲凶?，要遵守交通?guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到“綠燈行，紅燈停?！痹跊](méi)有人行橫道和紅綠燈的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)才可以穿過(guò)馬路。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)嚴(yán)禁騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。只要大家有防范意識(shí)，遵守規(guī)則，我們就可以與危險(xiǎn)遠(yuǎn)隔距離。

安全伴我行演講稿(篇11)

”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。生命是短暫的，短暫得有時(shí)讓人無(wú)從把握，“事以密成，語(yǔ)以泄敗”，這里所說(shuō)的“密”我認(rèn)為就是小心、周全、細(xì)致。無(wú)論是生活中還是工作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗枝大葉，顧此失彼。就安全來(lái)說(shuō)，就是要將責(zé)任落到細(xì)節(jié)之處，不少事故的發(fā)生，究其原因，就是安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有把安全做到“密”。所以說(shuō)，安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人們談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到煤礦坍塌，瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有……“安全伴我行”演講稿選登——安全，幸福的生命線……茫茫人海滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是金錢、美女，還是功名利祿?如果讓我來(lái)選擇，我選擇的是安全，我最需要的也是安全!當(dāng)一個(gè)小孩子看到前面的石子而繞道行走時(shí)，請(qǐng)記住，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，以人為本、安全第一”這是現(xiàn)在，同事們每天上班時(shí)都要遵守的信念，在人生的旅途上，安全伴我前進(jìn)!的確，在我們離開母親……為保護(hù)作者權(quán)益，此處省略，需要瀏覽全文請(qǐng)注冊(cè)或登錄……

燥的心嗎?難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎?難道這一切還不能讓我們自覺(jué)地把安全放在首位嗎?生命，一旦失去就不再回來(lái)，還有什么比幸福地活著更可貴呢?珍惜生活，愛(ài)護(hù)自我，把生命握在自己手中，去享受人間的天倫之樂(lè)，去感受人間的至愛(ài)與溫情，這該有多好……春天走了會(huì)再來(lái)，花兒謝了會(huì)再開。然而，生命對(duì)我們只有一次啊!朋友們!幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受幸福的樂(lè)趣，演義生命的精彩吧!最后祝所有化工車間的兄弟姐妹們快樂(lè)永遠(yuǎn)，幸福安康!

安全伴我行演講稿(篇12)

5月12日四川汶川大地震，無(wú)數(shù)普通孩子的生命被無(wú)情吞噬。你面前鮮活的生命讓我更加意識(shí)到生命的價(jià)值。自然災(zāi)害是不可避免的，但交通事故造成的災(zāi)害是可以有效控制的'。在此，希望我的真情能喚醒大家對(duì)交通安全的重視，珍惜生命。我演講的題目是交通安全。

我是一名有三年駕駛經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)。記得剛進(jìn)駕校出駕校的第一天，老師讓我們看了很多交通安全的資料。望著那顆輕松平靜的心，我的全身漸漸變得寂靜?？粗娨暜嬅嬷熊嚨湹膱?chǎng)景，我被深深的傷害了?？粗嚨溨刑撊醯暮⒆?，我哽咽了?？粗煌ㄊ鹿手猩斐龅囊浑p雙援助之手，我流淚了。沒(méi)錯(cuò)，是那些無(wú)視安全，鋌而走險(xiǎn)的人導(dǎo)致了悲劇。是那些可悲可恨的交通事故拆散了幸福的家庭。有了愛(ài)，家的寧?kù)o被無(wú)情剝奪。我不禁要問(wèn)：你們注意交通安全了嗎，遵守交通規(guī)則了嗎？

每當(dāng)我對(duì)交通毫無(wú)興趣的走在路上，腦海里總會(huì)有這樣一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景。那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚。我在家在街上溜達(dá)的時(shí)候，來(lái)到一個(gè)十字路口，看到兩個(gè)十七八歲左右的男孩子蹬著自行車，相互追逐，開車技術(shù)都很好。這時(shí)，紅燈和綠燈交替閃爍，一輛車疾馳而來(lái)。一聲刺耳緊急的剎車聲響起，緊接著砰的一聲。跑在他前面的男孩被扔到路中間，然后重重地摔倒了。我被這一幕嚇壞了。我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，男孩已經(jīng)躺在血泊中，他的同伴在哭著喊著：“醒醒，醒醒，醒醒。”不幸的是，他再也沒(méi)有醒來(lái)。

如果男孩沒(méi)有闖紅燈，如果司機(jī)沒(méi)有爭(zhēng)分奪秒，如果，如果。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告帶來(lái)的不僅僅是震驚和鮮血。應(yīng)該是深刻反思，清醒的。你因?yàn)橹标J紅燈的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)會(huì)死多少人？當(dāng)你抱怨規(guī)則太多，交通太嚴(yán)格的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)放松管理

歷死亡報(bào)告上會(huì)有多少震驚和血腥。

據(jù)統(tǒng)，我國(guó)近幾年來(lái)每年因交高達(dá)10起知道這意昧著什么嗎，每五分鐘就有一人死于交通事故中，意味著每一分鐘就有一人在交通事故中受傷，面對(duì)一個(gè)個(gè)慘血的教訓(xùn)，面對(duì)一個(gè)個(gè)逝去的生命，那些無(wú)視交通法規(guī)的司機(jī)師傅們，你們?cè)撔研蚜?。要知道你們是父母的希望，是?ài)人的依靠，是孩子的保護(hù)神。你們的生命不僅僅是屬于你們自己，您不僅僅是一個(gè)兒子或女兒，更是一位丈夫和妻子，一位父親或母親。為了不讓悲劇在你們身上重演，為了人人都擁有一個(gè)幸福美滿的的家庭，請(qǐng)你們?cè)缛諒膬e幸的夢(mèng)幻中驚醒吧。

國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以悠閑的心情散步在夕陽(yáng)西下的小河邊輕聲吟唱，采集東籬下，悠然見南山;有了安全我們，才能以豪邁的心情去攀登人生的艱辛放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;有了安全，我們社會(huì)才能在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中闊步前行，我們交警確保道路暢通，重大安全事故發(fā)生率大幅度下降。說(shuō)到這里我想對(duì)所有的交警同志們道一聲：你們辛苦了。有了你們辛勤的付出才有了我們舒適安全的行車環(huán)境，才有了安定和諧的交通環(huán)境。

十字路口見素質(zhì)，紅綠燈前搞文明。遵守法規(guī)安全暢通同志們,讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)安全文明的交通安全，朋友們，讓我們手拉手心連心共系交通安全，共同創(chuàng)造一個(gè)更加文明和諧的交通安全新環(huán)境。

安全伴我行演講稿(篇13)

南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)：

還記得上個(gè)周五早上，學(xué)校照例為我們播放了“德育之窗”，以前總是很歡樂(lè)觀看的我們，今天卻一往常態(tài)地沉默著。電視屏幕上，那一個(gè)個(gè)瞬間發(fā)生的交通事故令我們的心為之震撼，看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中失去，我們的心為之疼痛……我們?cè)僖残Σ黄饋?lái)了，也意識(shí)到：交通安全，與我們息息相關(guān)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全中國(guó)每年死于各類交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)，連續(xù)十年高居世界第一。電視上，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)那觸目驚心的一幕幕場(chǎng)景，那撕心裂肺的一聲聲哭喊，那悲痛欲絕的一句句親人呼喚聲，至今還在我們眼前：那起特大交通事故，瞬間奪去了36條正值花季的學(xué)生鮮活的生命；一所農(nóng)村小學(xué)，一群學(xué)生進(jìn)行晨跑，一輛失控的貨車瞬間馳來(lái)，數(shù)條生命在車輪下喪失了；斑馬線上，亂闖紅燈的行人、摩托車，瞬間就失去了生命……

人的生命是脆弱的，脆弱得無(wú)法去抵御一場(chǎng)交通事故；人的生命又是寶貴的，寶貴得只有一次在人世間綻放的機(jī)會(huì)?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，卻有太多的人不把生命當(dāng)作一回事，尤其不把交通安全放在心上，酒醉駕車的有，亂闖紅燈的也有，超速、超載行駛的比比皆是。

同學(xué)們，當(dāng)我們橫穿馬路、在馬路上追逐打鬧、不遵守交通規(guī)則時(shí)，你是否想到，你已經(jīng)命懸一線了？所以，為了你我的生命安全，我向全校學(xué)生倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，牢固樹立安全出行的意識(shí)。

2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明出行。

3、必須在人行道上行走，學(xué)生要走綠色通道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

4、不在馬路上追逐打鬧或玩游戲。

5、勸告自己的家人、朋友要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明出行。

同學(xué)們，讓我們共同努力，珍惜自己的生命，共同遵守交通規(guī)則，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜的生命！

安全伴我行演講稿(篇14)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“安全”二字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。安全問(wèn)題總是不被人重視，發(fā)生安全事故時(shí)，總是找這樣，那樣的理由，而且很多人只有通過(guò)“血”的教訓(xùn)才得以醒悟和改正，據(jù)統(tǒng)計(jì)：全世界每一分鐘就會(huì)發(fā)生一起安全事故，每一年安全事故傷亡人數(shù)超過(guò)五十萬(wàn)。就拿我身邊發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧!

聽媽媽講，20xx年春節(jié)前夕，爸爸開車帶我們回湖北，為年老的奶奶過(guò)七十歲大壽，我們從臘月二十八下午兩點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)二十多個(gè)小時(shí)駕駛，終于于臘月二十九早上六點(diǎn)到達(dá)老家大悟縣城。當(dāng)?shù)叵铝搜?，地面上結(jié)了冰，爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)途疲勞駕駛，加上地面路況不熟，雪地開車未加防護(hù)措施，就在高速收費(fèi)站出口不到五百米的三橋頭上翻了車，而且只差五十公分，車就要掉進(jìn)十幾米下的河里，爸爸的手摔腫了，車也摔壞了。經(jīng)過(guò)這件事，爸爸后來(lái)開車謹(jǐn)慎多了，不僅不疲勞駕駛，不酒后開車，而且車速也不會(huì)像以前那么快了。

還有一次，就是前年過(guò)年，我和妹妹玩煙花、爆竹，開始的時(shí)候，我們總是很膽小，放煙花、爆竹也總是要爸爸、媽媽陪著玩，初五晚上家里來(lái)了很多客人，我和妹妹趁著爸爸、媽媽陪客人時(shí)，拿了很多的煙花、爆竹到樓下找朋友劉飛宇、劉星語(yǔ)一起玩，剛開始大家都很小心，等放了一些煙花，看到那五顏六色和奇妙炫麗的煙花噴放時(shí)，我們高興的樂(lè)了起來(lái)，也放松警惕，因?yàn)槭韬龃笠庥譀](méi)人注意，劉飛宇點(diǎn)著手里的花炮時(shí)，我妹妹因?yàn)楹闷嬲驹诹藙w宇的前面，結(jié)果燃著的煙花燒傷了我妹妹的臉，因?yàn)橐粫r(shí)快樂(lè)，導(dǎo)致我們?nèi)掖汗?jié)都不開心，妹妹的臉上傷痛了一個(gè)月才好，而且到現(xiàn)在臉上還有一塊疤痕，這就是疏忽大意惹的禍。

同學(xué)們，“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，我用我身邊的事故，告誡大家：“安全在于平時(shí)，安全在于警惕”，“人人安全，全家幸福”，“安全第一，預(yù)防為主”。

我祝愿每一個(gè)人都平安，我祝福我們的國(guó)家國(guó)泰民安!

安全伴我行演講稿(篇15)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是五5班的賀鈺涵。今天，我演講的題目是《校園安全伴我行》 。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，我認(rèn)為我們小學(xué)生在日常行為中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。

3、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

4、 不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品。

5、 不買無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品

6、 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，盡量不要用手直接接觸食物，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。

7、 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，以防引發(fā)爆炸。

8、 家用電器不用時(shí)必須及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

9、 平日在家里、學(xué)校，應(yīng)熟悉周圍環(huán)境，熟悉疏散通道；到陌生環(huán)境中，也應(yīng)首先了解安全門的位置和疏散通道。

老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城！

謝謝大家我的演講完了。

安全伴我行的演講稿必備

幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精選了一篇優(yōu)質(zhì)好文，主題為“安全伴我行的演講稿”。鐵是經(jīng)過(guò)反復(fù)錘煉才能更強(qiáng)硬，即使為了在演講結(jié)束時(shí)能獲得滿堂的喝彩。準(zhǔn)備演講稿能夠更有效提升我們的個(gè)人效率和生產(chǎn)力，有了演講稿，你能有更充足的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備和練習(xí)，確保你的演講能達(dá)到最佳效果。希望這篇文章能幫助你更深刻地理了解問(wèn)題，建議你妥善保存！

安全伴我行的演講稿 篇1

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)。它如夏花般絢麗，它如流星般壯美?！鞍踩币粋€(gè)多么古老的話題，它守護(hù)著一切事物的順利實(shí)現(xiàn)。

只有在安全的情況下，生命才能永遠(yuǎn)活著。世界上最寶貴的東西是生命，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。

前段時(shí)間，學(xué)校里給同學(xué)們**了關(guān)于校園安全的**，看到那么多的學(xué)生因?yàn)椴蛔⒁獍踩馐芡纯嗟漠嬅嬲媸亲屓诵耐矗屓送锵?。最讓我印象深刻的是這個(gè)案子。其中一個(gè)學(xué)生爬上了學(xué)校的柵欄，因?yàn)樗D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)沒(méi)注意大腿，就把它放在柵欄里。

這名學(xué)生身體卡在了柵欄上，既不能上移也不能下降，在這種情況下，每動(dòng)彈一下都使他疼痛不堪。由于無(wú)法自救，學(xué)校只能請(qǐng)消防隊(duì)員剪斷圍墻，護(hù)送他們?nèi)メt(yī)院。這表明安全對(duì)我們是多么重要。安全意識(shí)使我們免受血肉之苦。讓安全陪伴我們，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

為此，我們必須增強(qiáng)安全意識(shí)。

同學(xué)們：我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，共同努力，杜絕安全隱患，讓我們的生活起一場(chǎng)波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)！

孟姑集鎮(zhèn)中心小學(xué)

四年級(jí)一班張艷陽(yáng)

指導(dǎo)教師李冉冉

2015、6、9

安全伴我行的演講稿 篇2

我行精選演講安全指南

我行精選演講安全指南

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

大家好！

我是某某班的某某。今天，我演講的主題是《安全伴我行》。

多么生動(dòng)的詞‘生活’；多么古老的話題‘安全’；“幸福”是多么美好的狀態(tài)啊。只有在安全中，生命才能存活，只有在安全中，幸福才能保持吸引力。

眾所周知，除了對(duì)空氣、水和食物的需求外，人類最基本的需求是安全。

生命是多么珍貴！只有當(dāng)生命存在時(shí)，才會(huì)有快樂(lè)和悲傷。只有生活才有希望和理想。

生活中有競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)。世界上最寶貴的東西是生命。人生只有一次。因此，有些人說(shuō):

“生活是一筆財(cái)富！”有人說(shuō)，'生命是金子！'我說(shuō)，“生活是一朵花！

”就像春天五彩繽紛的花朵！然而，有些人很容易讓生命之花早逝。

有一次，在回家的路上，我看到一個(gè)騎自行車的人被車撞倒了，聽到旁觀者說(shuō)他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)，當(dāng)我看到他的痛苦，我非常害怕。后來(lái)，媽媽給我講了這樣一個(gè)故事：

有一個(gè)叫玲玲的小女孩。她胖乎乎的，紅紅的臉上有一雙大大的微笑的眼睛。她很可愛(ài)。

一天，她跟著祖母去買蔬菜。突然，她看見她媽媽在打掃對(duì)面。她很高興能脫離祖母的手，張開嘴，開心地哭了：

“媽媽，媽媽”，像一只可愛(ài)的小蝴蝶一樣飛向媽媽。但是，只聽到一聲尖叫，小玲玲撞上了一輛超速行駛的摩托車，血紅色的她白色的太陽(yáng)裙，紅色的臉突然變得很蒼白，很嚇人.

同學(xué)們，聽了這個(gè)故事后，你們意識(shí)到安全的重要性了嗎？也許有些學(xué)生說(shuō)你在說(shuō)事故。當(dāng)我過(guò)馬路時(shí)，注意一些東西。

事實(shí)上，談?wù)摪踩粌H僅是過(guò)馬路。如果很多事情都是粗心的，你就會(huì)發(fā)生不幸的事故。我看到一些學(xué)生點(diǎn)燃稻草，快樂(lè)地玩耍。

其他學(xué)生在開水時(shí)擠在一起，下樓時(shí)滑下扶手，在高速公路上滑冰，在晨冰上滑冰，等等。這些對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎都是小事，但卻隱藏著可怕的危險(xiǎn)。跌倒、燒傷和顛簸還沒(méi)有教訓(xùn)嗎？

孩子們，我們必須每天出去。我們每天都要經(jīng)歷很多事情。如果我們不小心，就會(huì)發(fā)生事故。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，關(guān)注安全，讓安全留在我們心中，讓安全與我們一起成長(zhǎng)！

謝謝大家！

您是否理解上面介紹的安全伙伴銀行的演講的選定模型文本？

安全伴我行的演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的老師、同學(xué)們一起關(guān)注安全問(wèn)題， 我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。

安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于學(xué)校是重要的，對(duì)于每一個(gè)同學(xué)更是重要的。它的意義在于千家萬(wàn)戶的幸福和快樂(lè)。

然而，安全知識(shí)的缺乏、安全意識(shí)的缺乏、安全行為的松懈，總是讓我們看到和聽到血腥的教訓(xùn)

2004年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬；究其原因，人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”！

2004年５月１２日上午９時(shí)２０分，安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地６８米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng)，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的３０余名工人從空中跌落，造成２１人死亡、１０人受傷......那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無(wú)不讓人觸目驚心！

行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！牢記安全知識(shí)，時(shí)刻保持警惕，每一分鐘都珍惜生命。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好！我是來(lái)自三年二班的xx。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆生機(jī)，幸福只有在安全中才能永葆魅力。大家都知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可貴！有了生命， 才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，就有了競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)，世界上最寶貴的東西就是生命，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。所以，有人說(shuō)：

“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是**！

”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！

然而，有些人容易讓生命之花過(guò)早凋謝。去年，哈爾濱市兩所小學(xué)發(fā)生兩起惡性事故，造成兩名學(xué)生死亡；當(dāng)一個(gè)小學(xué)生去一所高中參加一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，他不小心撞到了玻璃，割破了耳朵；寧安泥石流已造成100多名兒童死亡這類事故給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

... 如果生命是一朵花，那么安全就是一片嬌嫩的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是一支筆，表達(dá)著深邃的精神；如果生命是一條河，那么安全就是創(chuàng)造一條蜿蜒的堤壩。沒(méi)有安全，我們的生命就會(huì)倒下，我們將無(wú)法走過(guò)人生的起伏，我們也將無(wú)法達(dá)到生命光輝的頂峰。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，您好！今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

安全，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”，“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。

你可能看過(guò)這樣的報(bào)道：2005年11月14日是個(gè)晴朗的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。

許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，可是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉埃麄冇肋h(yuǎn)也不能回應(yīng)。這一課的鮮血給許多家庭帶來(lái)痛苦，讓許多幸福的家庭破裂。

中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人車眾多，道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中兒童死亡人數(shù)近2人，居世界首位。平均每五分鐘就有一人死于車禍，還有一個(gè)孩子在不到半小時(shí)的時(shí)間內(nèi)死于車輪。多驚人的數(shù)字啊。

在這些駭人聽聞的數(shù)字背后，有多少家庭失去了歡樂(lè)，有多少親人痛苦不堪，有多少生命之花永垂不朽。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為受害者留下同情的淚水，為肇事者激起極大的憤慨！

但這些事故大多是由于人們交通安全意識(shí)淡薄、不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們學(xué)校**的宣傳片《流淚的花季》后，你沒(méi)有什么感觸嗎？當(dāng)你的班級(jí)舉行主題小組會(huì)議時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎？

我想一定不會(huì)！作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該積極行動(dòng)，從我做起，從我們這邊做起。因此，我倡議：

①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。③ 注意校外交通安全。走在人行道上，在斑馬線上過(guò)馬路，不要過(guò)護(hù)欄。

十字路口一定要看清紅綠燈。④ 當(dāng)你走在路上時(shí)，你應(yīng)該集中精力不讀書，不聽**，不打架。

“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們生命中的花朵永遠(yuǎn)綻放，為了所有家庭的幸福，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！

安全伴我行的演講稿 篇4

安全第一，這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語(yǔ)寫的哪里都是，我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻不忘安全，特別是有違章違紀(jì)沒(méi)有什么的思想念頭出來(lái)的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候想一下安全第一，我想很多事故都是可以避免的。安全是什么？安全……“安全伴我行”演講稿——安全是什么……有憑借我們的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，來(lái)做到安全生產(chǎn)、保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)，才算一名合格的員工。“安全責(zé)任重于泰山”，可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責(zé)任？責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。我們分內(nèi)應(yīng)做的就是干好本職工作，安安全全的完成生產(chǎn)任務(wù)。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè)，我們只要安安全全、平平穩(wěn)穩(wěn)的完成每天的工作任務(wù)，這樣就是就盡了一個(gè)員工的責(zé)任。安全是什么？安全是……為保護(hù)作者權(quán)益，此處省略，需要瀏覽全文請(qǐng)注冊(cè)或登錄……

沒(méi)有安全，我們的生命有保障嗎？我們的企業(yè)效益有保障嗎？說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？在我廠的發(fā)展過(guò)程中，歷屆的領(lǐng)導(dǎo)班子在生產(chǎn)上都將安全放在了首位，把安全生產(chǎn)的理念滲透到了每個(gè)車間，每個(gè)班組，每個(gè)職工的心里。就是因?yàn)槲覀儼盐兆×税踩?，我們才有現(xiàn)在的一切！追根結(jié)底，安全是我們美好生活的基礎(chǔ)。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)。這樣我們就不會(huì)受意外的暗算，忍受傷害的痛楚。

安全伴我行的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

我是大二xx學(xué)院xx專業(yè)的xxx，今天的我很激動(dòng)，這是我第一次站在這么多人的面前演講，我頗感榮幸。我要做的演講題目是《安全伴我行》。

雖然我們已經(jīng)是個(gè)成年人了，是個(gè)大學(xué)生了，但是安全于我們還是要重視的，這是亙古不變的話題?，F(xiàn)今的社會(huì)，發(fā)展快速，各種高科技在興起，生活越來(lái)越方便，可是隱含的危險(xiǎn)也是隨處在我們身邊的。不能覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)生，就可以忽略自己的安全。到了大學(xué)，學(xué)校管理不那么嚴(yán)了，出入校園自由自在，可是越是這樣就越要把安全放心上。大部分的學(xué)校都是建立在交通方便的地帶，這樣交通是方便了，可是交通事故也容易發(fā)生一些。因?yàn)楹芏嗳诉^(guò)馬路都不習(xí)慣等紅綠燈，總是急忙的就要過(guò)馬路，這樣如果不注意兩邊的車，也是很危險(xiǎn)的。這還是交通便利的，要是出去玩遇到交通不便利的，那就是隨意過(guò)馬路里面，這危險(xiǎn)性就增大了，人車就容易相撞了，所以校外出行，一定要遵守交通的規(guī)則，不能任意妄為，隨自己感覺(jué)。

我們大學(xué)生的管理很松，因此很多人在外面就會(huì)玩到很晚，到最后沒(méi)有公交，就只能坐出租車或者打滴滴，這也是有危險(xiǎn)的，要是遇到那種心懷不軌的，直接開去陌生的地方，個(gè)人的人身安全就沒(méi)有保障了。所以如果要出去玩，一定要帶上同伴，當(dāng)然最好就是早點(diǎn)回校，不要在外逗留太久，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在周圍，只有自己真正的意識(shí)到自己的安全，才能夠避免很多危險(xiǎn)。要知道很多新聞都報(bào)道過(guò)大學(xué)生做滴滴遇害的事假，這些都是在告誡我們要注意自身安全。大學(xué)的生活很自由，但真正的自由是建立在安全的原則上的，不能一心為了玩，就把安全忘在腦后了。生命是最為珍貴的，是無(wú)價(jià)的，保障了自己的安全，就是在為自己的生命建立一個(gè)保障。今天的社會(huì)已經(jīng)變得很美好的，但是其中還是會(huì)隱藏著險(xiǎn)惡，我們不能不防。所以同學(xué)們，一定要隨時(shí)把安全掛心上，要讓安全陪伴著你，隨時(shí)都要注意身邊的安全，把自己保護(hù)好了，這樣才是對(duì)得起自己、家人以及老師朋友。我們一起來(lái)讓安全伴我們行吧，不管在生命環(huán)境，都要以安全為主。安全伴我行演講稿3老師、同學(xué)們：大家早上好！

今年11月9日是全國(guó)第24個(gè)“119”消防宣傳日。消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防，大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無(wú)知或淺見。同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的.未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”；即：

懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；

懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法；

學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火；

學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是：找火災(zāi)隱患，保家庭平安。共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安！

安全伴我行的演講稿 篇6

生活中最重要的是什么？這是安全的！安全關(guān)系到我們的生命。

可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

生命在你手中，生命在你腳下。交通安全是非常重要的。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真遵守交通規(guī)則。如果你不注意它，它可能導(dǎo)致災(zāi)難。

我就親眼目睹了這樣一起車禍。在一個(gè)十字路口，一輛超速的摩托車與一輛廂式貨車相撞，悲劇發(fā)生了。摩托車后座上的女子倒在了血泊中，一條鮮活的生命就這樣失去了。

像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們，我們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不是為了一時(shí)的方便，而是為了讓一些我們不想看到的事情發(fā)生。

電，是人們生活中必不可少的。電燈，電視，電腦，冰箱，空調(diào)，電飯鍋。。。都是我們常用的電器，給人們的生活帶來(lái)極大的便利。

但是，用電要科學(xué)、安全，否則會(huì)有危險(xiǎn)。我同學(xué)小明的客廳的電燈壞了。時(shí)斷時(shí)續(xù)。小明經(jīng)常拿一根細(xì)鐵棍敲燈泡蓋，燈又亮了。

直到有一次，小明敲打時(shí)感覺(jué)突然手麻了一下，燈泡開始冒火花，他才意識(shí)到了危險(xiǎn)，停止了自認(rèn)為聰明的做法，找電工進(jìn)行維修。去年，我們社區(qū)發(fā)生了一起由壞電引起的家庭火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面觸目驚心，一個(gè)好端端的樓房燒得面目全非，主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿。

可見用電安全是多么重要。同學(xué)們，一定要記住安全用電的常識(shí)！

夏天飲食衛(wèi)生安全十分重要。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃，燒烤類食品要少吃，冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來(lái)越熱，雷擊、暴風(fēng)雨等災(zāi)害也將威脅人們的生命。

在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個(gè)小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫(kù)，一個(gè)小小的螺絲釘可能使整個(gè)腳手架倒塌，一個(gè)小小的沖動(dòng)可能使一個(gè)甚至幾個(gè)幾十個(gè)家庭支離破碎，人財(cái)兩空……所有的這一切也許就是一個(gè)小小的不經(jīng)意造成的。

一件小事也許就是一件大事的開端，一個(gè)小小的隱患可能會(huì)造成一個(gè)巨大的災(zāi)難，匯集成千上萬(wàn)人的生命安全。安全連著你我他。同學(xué)們，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，讓我們時(shí)刻牢記安全，從我做起，從小事做起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的安全隱患，讓安全常駐我們心中！

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，我們必須珍惜你擁有的美麗

不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

然而，每當(dāng)我聽到刺耳的剎車聲，鮮紅可怕的血色，然后

我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……

是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因?yàn)槿藗兌荚诒P算著屬于自己的事情吧……

就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)?。“砰”的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……

血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命……

西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……

同樣的城市，同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。

雜亂的馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆的石頭瓦礫，就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個(gè)頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的的年輕小伙子騎著摩托車，瀟灑而悠閑地帶著兩個(gè)少女疾馳而來(lái)?！昂谏撵`”忽然瞅見了，鬼計(jì)又一次萌生在它的心頭，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對(duì)那摩托車使了使勁，終于摩托車晃悠地把握不住，一頭栽向那個(gè)高大地石堆……

殷紅的鮮血汩汩流出，染紅了大地，染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“

黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子，嘴角微微地浮現(xiàn)出一個(gè)**地笑容，在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了……

夕陽(yáng)眷戀著吻別了充滿了魅力的城市，在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了……

遠(yuǎn)處，有一首清脆悅耳的歌。哦，是個(gè)十幾歲的孩子！瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的**悠然而來(lái)。

真是一個(gè)擁有著快樂(lè)心情的少年?。∷粫?huì)兒在馬路上跳“s”舞，一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子，似乎是覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它變了。一位白發(fā)拄著拐仗的老人在路上走著。

少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……

人的一生只有一次，失去了，你將不再擁有

讓我們一起來(lái)呼吁吧！

珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……

遵守交通規(guī)則修改答案是每個(gè)人的責(zé)任

回答：臉比黃花還大。六年級(jí)。2011年6月11日12:25

交通安全征文

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類的交通方式也越來(lái)越多樣化。如此龐大的運(yùn)輸系統(tǒng)必須有合理的監(jiān)管才能正常運(yùn)行。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。

除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富，從廣義上說(shuō)，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規(guī)生命之友”。

《交通法規(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過(guò)，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。

紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：

沒(méi)有紅燈的限制，就沒(méi)有綠燈。

愿我們的共同努力，使交通更加順暢，生活更加安全。

“人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中喪生。

因此，遵守交通法規(guī)已受到人們的廣泛關(guān)注，使更多的人了解、學(xué)習(xí)、遵守和使用交通法規(guī)迫在眉睫。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海市2005年共發(fā)生道路交通事故8414起，造成1 248人死亡，8076人不同程度受傷?？戳诉@個(gè)數(shù)據(jù)，讓人確實(shí)感覺(jué)得到“車禍猛于虎”??！

近10年來(lái)，我國(guó)交通事故死亡人數(shù)一直居世界首位。 2006-01-11早晨 8時(shí)許，浦東源深路、羽山路路口發(fā)生交通事故，一輛775路公交車在右轉(zhuǎn)彎時(shí)，將一名30多歲的騎車女子刮倒并碾壓過(guò)去，導(dǎo)致該女子當(dāng)場(chǎng)身亡…… 隨著人類文明的進(jìn)步，居民生活水平的提高， 自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但同時(shí)，一個(gè)忍不忍心看到的故事不斷提醒人們生命的價(jià)值。

那場(chǎng)觸目驚心的交通事故不禁讓人毛骨悚然，他無(wú)情地吞噬著人們的生命。一個(gè)生命的突然逝去，都會(huì)給一個(gè)家庭，甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給親人，甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦…… 當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊；當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么？是傷？

是殘？是死？是痛苦？

是悲??？是一個(gè)破碎的家庭？或者生命是珍貴的，但也是脆弱的。

在中小學(xué)生事故中，事故原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但也有學(xué)生遵守交通規(guī)則造成的悲劇。

交通安全是生命的延續(xù)，是家庭的幸福。血的事實(shí)告訴我們： 人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。

臨次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷?？墒?，你察覺(jué)了嗎？有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。。。。

交通是各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱，但要成就事業(yè)就必須要有規(guī)則，有必須遵守的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，這就是交通規(guī)則，而交通規(guī)則的制定是為了更好的發(fā)展這種事業(yè)。

而交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)**，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、恐怖的交通事故隨處可見，造成許多家庭的悲痛！

我父母從小就告訴我，過(guò)馬路時(shí)要注意兩邊的交通，只有在沒(méi)有車的情況下才能過(guò)馬路。從那以后，我對(duì)汽車產(chǎn)生了恐懼。長(zhǎng)大了，雖然這種感覺(jué)漸漸褪去，但我還是知道：

行人絕對(duì)不能和汽車搶路。直到有一天我才意識(shí)到人與車之間應(yīng)該有一種和諧的關(guān)系，因?yàn)槭澜缟嫌袗?ài)，愛(ài)可以包容一切

如果人人都遵守交通規(guī)則，那么我國(guó)的交通便會(huì)四通八達(dá)，暢通無(wú)阻，那么將不會(huì)在出現(xiàn)交通事故，那么我們的物質(zhì)生活會(huì)更加富足，我們的精神生活會(huì)更加豐富。讓交通法規(guī)深入人心，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ǚㄒ?guī)就是珍惜生命！

珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……

我的朋友們，交通事故太可怕了。一瞬間，奪去了人們的生命。如果我們都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。

交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，讓我們一起來(lái)呼吁吧！

交通連著你我他，交通安全靠大家

一天晚上，我和媽媽從商場(chǎng)回家的路上，看見一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面--有一輛小轎車，車子挺漂亮，但車頭已破爛不堪。車附近還有一輛零散的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結(jié)束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。

不一會(huì)兒，又傳來(lái)了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。好像在告訴你：這是超速的結(jié)果。

我真忍不住要問(wèn)：“那些超速的駕駛員沒(méi)有家嗎？他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡，值得嗎？

安全伴我行的演講稿 篇7

大家好！

我是***，很榮幸代表新干線來(lái)參加“安全伴我行”演講比賽，我今天演講的題目是——《責(zé)任在我心安全伴我行》。28年手握方向盤的我深深明白，責(zé)任應(yīng)融于工作、生活的每一細(xì)節(jié)。

自從來(lái)到人世間，上帝就給與了每個(gè)人相應(yīng)的權(quán)利，成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作……，也使其獲得了相應(yīng)的責(zé)任，每人、每時(shí)都一樣。天道五常：“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”，這是做人的基本準(zhǔn)則，也是每個(gè)人在生活中所要負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人可以沒(méi)有信仰，可以不參加任何政黨、組織，生活中卻不能不負(fù)責(zé)任，所謂在其位，謀其政，負(fù)其責(zé)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有他的責(zé)任，要管理一個(gè)企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，要養(yǎng)活一大家子人，對(duì)吧？為人父母，家庭成員有他的責(zé)任，做到“父子恩、夫婦從、長(zhǎng)幼序”，是吧！在一線駕駛崗位上工作了整整28年的我，更深深地體會(huì)到責(zé)任的重要性。任何事情的形式和內(nèi)容均服從于目的，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是你為什么要做？我們的目的只有一個(gè)——安全。安全和我們緊密相連，是生命、是金錢、是平安、是快樂(lè)的生活，安全了才能享受生活！

要安全，就必須負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。古人云：生于憂患，死于安樂(lè)。在工作中始終要拉緊安全這根弦，因?yàn)榻逃?xùn)只能在別人身上吸取，而永遠(yuǎn)不要自己親身體會(huì)。

要安全，平時(shí)工作要負(fù)責(zé)，只要你坐在駕駛座位上，就不能松懈。出車前、行駛中、回場(chǎng)后，必須要做好基本工作。

欲要成其事，必先利其器。我們是專業(yè)的運(yùn)輸單位，一切都隨著旅客轉(zhuǎn)，把旅客快速、整點(diǎn)、安全地送到目的地，車況良好是第一要素，要保持車況良好在于平時(shí)盡心負(fù)責(zé)地保管，從點(diǎn)滴做起，這不需要豪言壯語(yǔ)，不存在轟轟烈烈，看不見立竿見影的效果，只是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的默默，只是對(duì)長(zhǎng)期無(wú)味重復(fù)勞動(dòng)的承受，只能是長(zhǎng)久無(wú)聲的堅(jiān)持……

收獲卻很豐富，是完好的出車率，是行駛在公路上對(duì)自己、對(duì)車況的自信，是領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)自己的信任，是家人對(duì)自己行車在外的一份放心。

你保管了一輛車，這輛車是你的衣食父母，要對(duì)它呵護(hù)，對(duì)它負(fù)責(zé)，這是很實(shí)在的事。有這種樸實(shí)的思想，就有對(duì)行車工作負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)，只要你負(fù)責(zé)、有責(zé)任心，工作一定會(huì)做好，也定會(huì)有相當(dāng)豐厚的回報(bào)。我和沈軍輝同志共同保管浙DC2395就是很好的例子，從2xxx年9月起我們密切配合，相互關(guān)心、幫助，整整8年，近3000個(gè)日夜，快樂(lè)工作，享受安全。我可以自豪地宣布，到目前止，浙DC2395行駛約150萬(wàn)公里，是建站以來(lái)營(yíng)運(yùn)時(shí)間最久，行駛里程最長(zhǎng)，車況相對(duì)較好的車（建議給個(gè)保管優(yōu)勝獎(jiǎng)）。這就是責(zé)任在我心，安全伴我行最好的例證。

只要你負(fù)責(zé)、有責(zé)任心，有各種規(guī)章法律，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，定會(huì)遠(yuǎn)離事故，享受安全，安全伴我行！

安全伴我行的演講稿 篇8

昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻將安全擺在一切工作的首位，無(wú)論是在工作上，還是在平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，因?yàn)橹挥性诒Ｕ献陨戆踩那疤嵯拢拍芨訉Ｗ⒌耐度氲焦ぷ髦腥?，才能投入生活中去，去享受這美好的生活。用更多的時(shí)間、精力把安全做好，用安全的意識(shí)、安全的行為，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然，將安全的理念植入我的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，讓安全之花開放。

法律，大家一定很熟悉，生活和很多地方要用到法律，比如，一個(gè)合作要受到法律的保護(hù)，一場(chǎng)官司需要法律保護(hù)，現(xiàn)在我們是法制社會(huì)，我們離不開法制，法律，人本生也受到法制，財(cái)產(chǎn)，人生安全，婚姻狀況等等等等，一個(gè)國(guó)家的興起與滅亡，決定因素是什么？是憲法的正確，是憲法的益處，是憲法起決定作用，這說(shuō)明現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要有法律，由此可見，法治社會(huì)的有益性。

安全，法制，這四個(gè)字無(wú)不在我們心中，敲響了我們心中的警鐘，提醒著人們?nèi)プ龅剿麄?，我想，這應(yīng)該不難吧，這件事應(yīng)該從小學(xué)生做起，從我們中學(xué)生做起，從每一個(gè)人做起！

法制安全，每時(shí)每刻圍繞著我們成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上，一路有荊棘，但只要做到它們，一切問(wèn)題迎刃而解，加油吧，讓我們謹(jǐn)記這四個(gè)字：安全，法制！這樣，世界就會(huì)更加美麗、繁榮、健康，人民就會(huì)越來(lái)越幸福！

安全伴我行的演講稿 篇9

縱觀報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)，幾乎每一天、每一刻，都有鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，習(xí)慣性違章、管理性違章、誤操作、防范意識(shí)淡薄，這些事故認(rèn)定的最終字眼沉甸甸地壓在人們的心頭，暴露出人們對(duì)安全的忽略，和對(duì)生命的不尊重。

我有一個(gè)在安監(jiān)局工作的同學(xué)，每次聚會(huì)，常常被突然而至的電話叫走。從他那里，我們得以常常聽到各種各樣慘烈的事故：有人違章操作在本不能承重的防護(hù)網(wǎng)上行走，結(jié)果落入90度高溫的水中活活燙死；有人醉了酒后去上夜班，結(jié)果從自行車上跌入沒(méi)有井蓋的下水道中死于非命；有的女工不舍得將飄逸的長(zhǎng)發(fā)挽入工作帽，結(jié)果被飛速旋轉(zhuǎn)的細(xì)紗錠帶卷走了頭發(fā)和生命；有的電工在登高時(shí)安全帶保護(hù)繩扣環(huán)沒(méi)有系好，從高高的塔架上墜落死亡……

來(lái)到北方錦化以前，每次聽到那些慘烈的事故，我一般都很漠然，好像覺(jué)得那些與自己的生活離得很遠(yuǎn)，我僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們和他們的親人。當(dāng)我第一次在公司的安全培訓(xùn)中，看到光盤里出現(xiàn)的那種白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘，看到那些面目全非的尸首，看見那些倒下去的生命時(shí)，看到那些撕心裂肺的呼喊，我只是感到周身一陣一陣的發(fā)涼。

我們身處化工行業(yè)，應(yīng)該說(shuō)每時(shí)每刻都存在著危險(xiǎn)。公司領(lǐng)導(dǎo)更是重視安全管理，每周例會(huì)上安全是必提的話題，每一個(gè)車間、每一個(gè)崗位的安全，都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題。宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、紅頭文件，入廠培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、安全演練，各種形式傳達(dá)的是對(duì)安全的重視。所以，從項(xiàng)目建設(shè)開始到現(xiàn)在，公司從沒(méi)有出現(xiàn)大的傷亡事故。可正是這種看似平靜的表象背后，卻透露著越來(lái)越大的安全隱憂。我們的職工，在一直以來(lái)的平安當(dāng)中，慢慢放松了警惕，悄悄產(chǎn)生了隋性。于是大事故沒(méi)有，小事故頻出，給公司帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，也給員工本人帶來(lái)了生命的損害。

事故就像感冒，你重視它，它就會(huì)平安無(wú)事；你不重視它，最終也會(huì)死人。我們的每一次工作操作、每一個(gè)工作時(shí)刻，都是一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。小到電腦的帶電插拔，大到有毒氣體的微量泄露，都有可能造成嚴(yán)重后果。一個(gè)人工作，總有疏忽和想不到的地方，團(tuán)隊(duì)協(xié)作就能解除我們的后顧之憂。要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帶和自救器；要登高作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細(xì)細(xì)帶好必備的防護(hù)措施；要長(zhǎng)途駕車了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服地休息一下吧……每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞地祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)心，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

安全紅花開在遵章的枝頭上，事故惡果結(jié)在違章的藤蔓間。為了生命，請(qǐng)把安全高舉過(guò)頭頂。

安全伴我行的演講稿 篇10

各位老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好﹗

我校保衛(wèi)處專職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓(xùn)工作。

在__年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，由學(xué)校后勤部，開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。

在講座中，保衛(wèi)處專職消防隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識(shí)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，提高了學(xué)生的消防意識(shí)和自防自救的能力。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認(rèn)識(shí)消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡(jiǎn)單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識(shí)、防火滅火的基本知識(shí)、火場(chǎng)逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。

安全伴我行的演講稿 篇11

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命，才有快樂(lè)與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏!”，有人說(shuō)：“生命是黃金!”，而我說(shuō)：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

近幾年，校園傷害事故頻頻發(fā)生，因樓道擁擠造成的踩踏事件、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。同學(xué)們，我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己，安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

法制演講稿匯總

一個(gè)出色的演講稿可以協(xié)助演講者更好地了解和應(yīng)對(duì)各種舞臺(tái)情景。是否存在一些值得參考和借鑒的主題演講稿模板呢？本篇文章將深入探討“法制演講稿”的多個(gè)方面和角度，感謝您花費(fèi)時(shí)間認(rèn)真閱讀！

法制演講稿 篇1

各位同學(xué)，各位老師，各位來(lái)賓，晚上好。很高興今天能站在臺(tái)上為大家做這個(gè)演講，寒冬臘月封凍不住我此時(shí)激情澎湃的心情，今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)真正的法學(xué)人》

（逐漸變調(diào)，越來(lái)越溫柔）高中以前，我從來(lái)沒(méi)有真正懂得法律；上大學(xué)后，我從未發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法律如此感興趣。我來(lái)自美麗的陽(yáng)光之城**拉薩，法律之光如同故鄉(xiāng)純潔的靈魂一樣純潔溫暖。接觸了法學(xué)之后，我逐漸感到學(xué)法的人，除了純粹的理論學(xué)習(xí)之外，更重要的是對(duì)于自己人格，自己的道德，自己的理想要有更高的追求，只有人生的這些光明作指引，才不至于使我們的人生失去軌跡，也才能使這個(gè)社會(huì)法的理想得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

但事實(shí)上，學(xué)法律的人不一定是法律人，學(xué)法律的人也不一定是法律意識(shí)的人。這并不難理解，學(xué)法的人有時(shí)并不把法律當(dāng)成他的事業(yè)，把法的高級(jí)思想轉(zhuǎn)化成自己的人格品質(zhì)，成為自己為人處世的根基，反而僅僅以之為謀生的敲門磚。面對(duì)人格高尚的法人，我敬佩他，立志以身作則。他們受法律的影響，弘揚(yáng)法律精神；在法律面前**在法律的糖衣里，即使其法律知識(shí)相當(dāng)淵博，也失去了法人的尊嚴(yán)和價(jià)值。

2006年4月，《華夏時(shí)報(bào)》報(bào)道了轟動(dòng)一時(shí)的法官大律師的案件，這一打，打出了“中國(guó)法制的悲哀”。北京律師王才亮受當(dāng)事人委托到天津南開人民法院辦理立案手續(xù)時(shí)，因?yàn)樾∶?，在立案大廳被該行政庭庭長(zhǎng)王學(xué)林掐住脖子毆打。該庭長(zhǎng)叫囂：

“我就是法院，法院就是我。我說(shuō)不立案，就不立案.”這件事一經(jīng)報(bào)道，立即引起了廣泛的社會(huì)影響，也引發(fā)了關(guān)于中國(guó)法律教育界的思考。

所以學(xué)了法學(xué)之后，我才深刻體會(huì)到亞里士多德曾經(jīng)的一句話對(duì)于我們法學(xué)人來(lái)說(shuō)有多么重要：“法官要以法律為準(zhǔn)繩！”

從拉薩到福州要七天六夜；從法律基礎(chǔ)到頂層，我認(rèn)為我需要一生的實(shí)踐去實(shí)踐。在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中，我也感受到了西方法律制度的先進(jìn)性，我擔(dān)心我國(guó)各地區(qū)的法律制度發(fā)展不平衡。但我相信，就像在火車上看到的移步換景的美麗一樣，在學(xué)習(xí)法律的旅途里，也一定能看到自己的努力開出美麗的花朵。

在我們的祖國(guó)，有商鞅、韓非、李斯等杰出的法學(xué)家；近的也有像楊絳先生的父親楊蔭杭先生作為我國(guó)近代法學(xué)先驅(qū)，早年留學(xué)日本，把西方的法律思想也帶到中國(guó)來(lái)，即使觸犯權(quán)威，傷痕累累，也時(shí)刻不放松將先進(jìn)的法制思想撒播到中國(guó)苦難的大地上；現(xiàn)在更有像宋魚水這樣為生民請(qǐng)命的人民的好法官。現(xiàn)在在福州大學(xué)法學(xué)院里我能接觸到才華橫溢的同學(xué)，能夠交上心地善良，富有遠(yuǎn)志的朋友，能夠受德高望重的老師的言傳身教，這些難道不是促使我自信地走向法律殿堂的燈塔嗎？

是的，在我的家鄉(xiāng)，早晨的每一次呼吸都是如此清新，每一次觸摸都帶來(lái)宗教虔誠(chéng)。一方面，家鄉(xiāng)的法律事業(yè)缺乏專門的法律人才。另一方面，社會(huì)主義蓬勃發(fā)展是不爭(zhēng)的事實(shí)。我想通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我作為一個(gè)法人的全部智慧和虔誠(chéng)。

說(shuō)了這么多，我只想說(shuō)，我應(yīng)該致力于法律研究，盡我所能成為一個(gè)真正的法人。

謝謝大家，謝謝（鞠躬）

法制演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是《法制安全從我做起》。

同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。因此，要遵守法律制度，確保安全，就要從每一個(gè)青少年和我自己做起。

俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩不成方圓。許多青少年犯罪事實(shí)告訴我們，每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該知法、懂法、守法，都應(yīng)該警醒、嚴(yán)于律己？律已，要做到遵守國(guó)家法律法規(guī)、嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

同學(xué)們，你們可曾相信，全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡，這些數(shù)字多么令人觸目驚心。為了我們的健康成長(zhǎng)和家庭幸福，我們的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該是安全的，安全的和安全的。

同學(xué)們，明天是中國(guó)第十二個(gè)法制宣傳日。我向你提議：

一。積極參與法制安全教育，增強(qiáng)法制觀念、紀(jì)律觀念和安全觀念，努力做道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

2、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到早退、不曠課，不打架、不罵人，不亂扔垃圾、不破壞公物，保證良好的課堂和校園秩序。

三。注意自己的安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；不要闖紅燈，不要在路上玩耍和追逐；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；預(yù)防食物中毒、觸電、火災(zāi)。

同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，讓法制扎根我們的心中，讓安全伴我們成長(zhǎng)，讓我們?nèi)w師生攜手共創(chuàng)平安校園。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

法制安全演講稿（二）

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不管你做什么，都要有規(guī)矩，否則什么都做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，這條規(guī)則就是法律。

中國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，它要求每個(gè)公民都了解、理解和遵守法律。也許有些學(xué)生會(huì)說(shuō)：我還年輕，法律是保護(hù)我們的，我們什么都不用做？

是的，法律是為了保護(hù)我們的健康成長(zhǎng)，但不是為了保護(hù)我們的違法犯罪！法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境，但法律同時(shí)也賦予了每個(gè)人的義務(wù)，也要求每個(gè)人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會(huì)講：

我還小呢，**律還遠(yuǎn)著呢？那是錯(cuò)誤的。事實(shí)上，法律離我們很近，滲透到我們生活的方方面面。

法制演講稿 篇3

讓法治走進(jìn)我們心中

各位老師、領(lǐng)導(dǎo)：

大家好一提到法律，人們往往聯(lián)想到違法亂紀(jì)、**腐敗，法律意識(shí)對(duì)于普通教師就像是外洋達(dá)輪船，似乎很遙遠(yuǎn)，有沒(méi)有法律意識(shí)也不傷大雅。事實(shí)上，法律就在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻都在規(guī)范我們的言行，這是一種普遍適用的社會(huì)規(guī)范。在“以法治教”的今天，我們將為教育的春天注入無(wú)限的生機(jī)與活力。

有一個(gè)真實(shí)的故事。讓我們把人物的真名藏起來(lái)--

南方某集團(tuán)公司經(jīng)歷出差到香港，一天，他急匆匆從公寓樓下來(lái)，為趕時(shí)間，跨越樓下的一塊草坪，省卻了門前一段不長(zhǎng)的s型小路，準(zhǔn)備開車去參加一個(gè)很重要的會(huì)議，這是不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)漂亮的小伙子，是位香港警察，很禮貌地向他敬禮，遞過(guò)一張字條：因跨越草坪，罰款280港元，折合人民幣越三百元，經(jīng)理一驚，三百元對(duì)于月收五千元的國(guó)有公司經(jīng)理不過(guò)九牛一毛，可傳揚(yáng)出去很不體面，經(jīng)理趕快遞煙、陪笑、認(rèn)錯(cuò)、解釋，表示一定痛改前非，竭盡全力地套近乎，警察只是尷尬地笑，終于怏怏離去。經(jīng)理虛驚一場(chǎng)，風(fēng)馳電掣般開會(huì)去了，根本沒(méi)往心里去。

第二天，經(jīng)理收到了車站當(dāng)?shù)胤ㄔ旱膫髌?，他記不得什么時(shí)候觸犯了法律。到了法院，才發(fā)現(xiàn)是為昨天自己跨越草坪的事，于是又是一番認(rèn)錯(cuò)、解釋、痛改前非、下不為例，竭力地陪笑。要是在內(nèi)地，這都是下人干的事，想不到他如此地費(fèi)力，法官竟始終一本正經(jīng)，不但不買賬，反而加罰二百元。

經(jīng)理怎么也想不通，香港人如此不講情意，他向律師討教，律師解釋說(shuō)在法庭上不嚴(yán)肅，賄賂法官是對(duì)法律的戲弄，褻瀆法律，自然要加重處罰，經(jīng)理才若有所悟。

至此，我們不難理解，黨的十七大為什么要求“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法制精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍”。其實(shí)十多年前，鄧小平就強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)法制重要的是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育，社會(huì)上也要進(jìn)行這個(gè)教育。

”要使人們的法制觀念從傳統(tǒng)的桎梏中解放出來(lái)，惟有大力開展普法教育，提高全民法律意識(shí)?！督逃ā贰额A(yù)防未成年人犯罪法》賦予學(xué)校進(jìn)行法制教育的職責(zé)。但法制教育喊了幾十年，仍是學(xué)校教育的薄弱環(huán)節(jié)，存在許多亟待解決的問(wèn)題。

中小學(xué)是開展法制教育的最佳場(chǎng)所、最佳階段，中小學(xué)法制教育標(biāo)本兼治，是共和國(guó)民主法制建設(shè)的奠基工程、希望工程。民主、法制、公平正義是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。隨著科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)和和諧社會(huì)的構(gòu)建，更新教育觀念勢(shì)在必行。

我們不能停止依法規(guī)范教育行為。作為教師，如果我們對(duì)此視而不見，充耳不聞，法律意識(shí)不提高，就會(huì)被市場(chǎng)耗盡。沒(méi)有這樣的緊迫感，只抓過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)重蹈落后挨打的歷史覆轍。開展青少年法制教育是時(shí)代的要求，是教育發(fā)展的必然，是社會(huì)賦予我們的神圣使命。我們別無(wú)選擇，只能承擔(dān)我們的責(zé)任。

今天的教育在“以法治教”的進(jìn)程中，已煥發(fā)出她應(yīng)有的生機(jī)和魅力。朋友們，船已離港，帆已揚(yáng)起，讓我們依法從教、行在法中，用我們的雙手去裝扮教育美好的春天。

讓法治走進(jìn)我們心中

走向法治演講稿

陳楠井陘縣小作中學(xué)

法制演講稿 篇4

今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過(guò)聽講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、**，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。

目前，未成年人犯罪，包括在校學(xué)生犯罪，仍然是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天，我用幾個(gè)案例來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和理解法律，未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。

案例一：九青年結(jié)伙搶劫斷送前程追悔莫及

為了便于敘述，我先介紹一下這九個(gè)人的基本情況：

200＊年＊至＊月，上列九人分別糾集在一起，先后在＊＊中學(xué)，＊城電影院等地，搶劫作案8次，搶劫現(xiàn)金113元，具體犯罪事實(shí)如下：

第一次在2000年3月22日下午繳獲10元現(xiàn)金；

第二次是在2000年4月7日下午繳獲現(xiàn)金10元；

第三次，＊＊＊＊＊＊＊

以上，＊＊＊參與搶劫8次，劉＊參與搶劫4次，張＊＊參與搶劫5次，＊＊＊參與搶劫3次，樊＊參與搶劫3次，李＊參與搶劫2次，梁＊＊參與搶劫1次，關(guān)＊＊參與搶劫1次，?。獏⑴c搶劫1次。所搶現(xiàn)金被九人用于吃喝花用。

包某、包某等9人多次采取暴力脅迫手段搶劫他人財(cái)物。其行為已觸犯刑法，構(gòu)成搶劫罪。鮑*在共同犯罪中起了重要作用。他是本案的主犯，這個(gè)團(tuán)伙多次持刀搶劫。它危害社會(huì)，影響惡劣，使學(xué)生在學(xué)校沒(méi)有安全感，犯罪嚴(yán)重，應(yīng)予以嚴(yán)懲。

鑒于保**案發(fā)時(shí)未滿16周歲，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。劉＊、梁＊＊犯罪時(shí)已滿十八周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應(yīng)根據(jù)其周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。張某*、*范某*、李某*、關(guān)某*、丁某，犯罪時(shí)未滿16周歲，系本案從犯，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。

法院于15200年非公開審理此案，以搶劫罪判處其有期徒刑六年，并處罰金人民幣2000元；劉某被判處有期徒刑六年，并處罰金1500元；張某*被判處有期徒刑二年，并處罰金1000元；范某被判處有期徒刑兩年，并處罰金1000元；李某被判處有期徒刑一年，緩刑二年，并處罰金1000元；梁某被判處有期徒刑一年，緩刑二年，并處罰金1000元；判處有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年，并處罰金五百元；判處有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年，并處罰金五百元。

這個(gè)案件中，涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個(gè)概念。

1、刑事責(zé)任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段。

14周歲至16周歲，該年齡組公民有下列八項(xiàng)犯罪行為的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。即：故意殺人、故意傷害、搶劫、販毒、縱火、爆破、中毒。

16歲以上為完全刑事責(zé)任年齡。十四歲至十六歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。

2。緩刑：是指刑罰執(zhí)行有條件中止的制度。一般緩刑的適用條件：

一處拘役、三年以下有期徒刑；二是根據(jù)犯罪性質(zhì)和悔罪表現(xiàn)，緩刑不會(huì)危害社會(huì)；三不是累犯。累犯不適用緩刑。

3、罰金。附加刑的一種。**不低于1000元，未成年人不低于500元，強(qiáng)制繳費(fèi)。

4、共同犯罪。兩人以上故意犯罪是共同犯罪。

5、主犯。指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括兩種情況：

（1） 組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子，是犯罪集團(tuán)的首要分子。他們?cè)诜缸锛瘓F(tuán)中起著組織、策劃、指揮的作用，是犯罪集團(tuán)的核心。（2） 在共同犯罪中起主要作用的罪犯。

6、從犯。指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用，是相對(duì)于主犯的主要作用而言的。從犯從輕、減輕或者免除處罰。

7、搶劫罪。以非法占有為目的，強(qiáng)行搶劫財(cái)物的行為。從客觀方面看，被告人必須實(shí)施了對(duì)公私財(cái)物的所有者、保管者或者守護(hù)者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財(cái)物。

這是所說(shuō)的暴力，是指犯罪分子對(duì)被害人的身體實(shí)施打擊或者強(qiáng)制，如殺傷、毆打、**和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用來(lái)消除受害人反抗，從而搶劫財(cái)物的手段。搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅，迫使受害人不敢反抗，從而順利劫走財(cái)物的行為，被脅迫的對(duì)象可能是受害人，也可能是受害人的親屬，朋友或者同事。

從庭審調(diào)查的事實(shí)看。保＊＊等九被告人把作案對(duì)象選擇在學(xué)生身上，正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點(diǎn)，各個(gè)被告人收集一起，尋機(jī)作案，從身份上，是社會(huì)青年對(duì)付在校學(xué)生，力量對(duì)比上，或是三對(duì)

一、四對(duì)

一、甚至九對(duì)一，給受害人以暴力和脅迫，迫使受害交出財(cái)物或任其掏出錢物拿走，其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。

從客體來(lái)看，搶劫是一個(gè)復(fù)雜的客體，它不僅侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，而且直接侵犯了公民的人身權(quán)利。以本案看，由于九被告人行為，不僅使受害人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利媽：

即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶，而且使有的學(xué)生不敢上學(xué)，有的被致傷送醫(yī)院**，有的輟學(xué)種地，甚至牽連到學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生上學(xué)是迎送往來(lái)，嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康，破壞了良好的社會(huì)風(fēng)氣，在學(xué)校和社會(huì)造成了惡劣影響。

在主觀方面，搶劫具有明顯的主觀故意，即非法占有公私財(cái)物的目的。本案被告人離校后，對(duì)家庭管理教育不力，在外租房群居，無(wú)依無(wú)靠，遂決定盜竊錢財(cái)。盡管各被告人萬(wàn)般抵賴，狡辯是借、要，但謊言不戳自穿，世界上沒(méi)有向連名字都不知道，人也不認(rèn)識(shí)的人借上錢的道理。

揭開偽裝，暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢，來(lái)滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。

主體方面，依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、**、搶劫、販賣毒品、放火、**、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。本案被告人均已滿十四歲不滿，達(dá)到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力，且實(shí)施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征。

《刑法》263條規(guī)定，犯本罪的處3年以上10年以下有期徒刑。有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。a、入戶搶劫；b在公共交通工具上搶劫；c、搶劫銀行；d多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大；e、搶劫致人重傷或死亡；f、冒充軍警搶劫；g、持搶搶劫；h、 搶掠軍用物資、搶險(xiǎn)救災(zāi)物資。

同學(xué)們，聽完這節(jié)課，我們應(yīng)該從中學(xué)到什么？我覺(jué)得應(yīng)該是5個(gè)字，15個(gè)字：這就是：要小心交友，樹立志向，善于慎獨(dú)，敢于捍維權(quán)力，坦誠(chéng)相見。

最后，祝愿青少年朋友們，同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

演講人：

二○○六年四月十一日

為了保護(hù)你的隱私，在上面的名字上加上引號(hào)。

預(yù)防青少年犯罪和提高青少年法律意識(shí)

同學(xué)們、青少年朋友們，你們好：

大家知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接觸到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西。你們是否能分辨得清楚？您是否曾經(jīng)想過(guò)，您的日常行為必須受到法律的約束？

法律是至高無(wú)上的，不可侵犯的。違法者將受到法律的懲罰。

那么什么是犯罪行為呢？為了遠(yuǎn)離犯罪，這是學(xué)生首先要弄清楚的。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和**國(guó)家、顛覆人民民主**和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受到《刑法》處罰的，都是犯罪；但是，情節(jié)輕微，危害不大的，不構(gòu)成犯罪。

犯罪有三個(gè)基本特征：（1）犯罪是危害社會(huì)的行為，即具有社會(huì)危害性；（2） 犯罪是一種違犯刑法的行為，即犯罪具有刑事違法性；（三）犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受《刑法》處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天的學(xué)生都是小學(xué)生，也就是說(shuō)，你們都是未成年人。

未成年人犯罪是未成年人危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到懲罰的一種行為。值得注意的是，對(duì)未成年人犯罪，我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制?！缎谭ā返?7條第1款規(guī)定：

“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”。意思就是凡年滿十六周歲的人，實(shí)施了《刑法》規(guī)定的任何一種犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一規(guī)定是根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況制定的。

在我國(guó)，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定的社會(huì)知識(shí)，已具有分辨是非善惡的能力。因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任。

《刑法》第17條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、**、搶劫、販賣毒品、放火、**、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”這樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會(huì)知識(shí)，還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力，因此，他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制，不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任。

所以，我國(guó)《刑法》規(guī)定“已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負(fù)刑事責(zé)任”。由此可見，法律在保護(hù)未成年人的同時(shí)，也給予了未成年人一定的懲罰。然后一些學(xué)生會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在不是十四歲。

在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)，年齡雖未達(dá)到追究刑事責(zé)任的界限，但國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。

如果從小養(yǎng)成各種壞習(xí)慣，以后很難改掉；平時(shí)不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不注意規(guī)范自己的言行，不遵守各種規(guī)章制度，最終會(huì)導(dǎo)致重大失誤。在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在那年四月份的某天下午，該學(xué)生將自己買來(lái)未吃的冰棒咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)某教室的一張課桌抽屜里。

第二天，課桌上的學(xué)生們喝了有毒的冰棒，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自己沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰。根據(jù)《刑法》第十七條的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。

該學(xué)生后來(lái)被判處十年徒刑。

法制演講稿 篇5

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

那么什么是犯罪行為呢？為了遠(yuǎn)離犯罪，這是學(xué)生首先要弄清楚的。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，**國(guó)家、顛覆人民民主**和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。

犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：（一）犯罪是一種危害社會(huì)的行為，即犯罪具有社會(huì)危害性（二）犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性（三）犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是小學(xué)生，也就是說(shuō)你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。

值得注意的是，對(duì)未成年人犯罪，我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制?！缎谭ā返?7條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的，在我國(guó)，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定社會(huì)知識(shí)，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。

《刑法》第17條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣毒品、放火、、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！边@樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會(huì)知識(shí)，還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力，因此，他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制，不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任，因此，我國(guó)刑法規(guī)定“已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負(fù)刑事責(zé)任”。

由此可見，法律在保護(hù)未成年人的同時(shí)，也給予了未成年人一定的懲罰。那么有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)，我不認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路是一夜之間形成的。俗話說(shuō)：

千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些學(xué)生喜歡打架，傷害別人；有些學(xué)生不愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，故意破壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。

所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，導(dǎo)致最后走向了犯罪的道路。

我們來(lái)談?wù)勅绾渭訌?qiáng)犯罪的自我預(yù)防。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的**來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。

如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面，它意味著未成年人在遭受犯罪侵害后，應(yīng)通過(guò)法律途徑及時(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：

（1） 未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。

（2） 樹立自尊自立自強(qiáng)意識(shí)

自尊、自律、自強(qiáng)是積極的人生態(tài)度，也是未成年人自我防范、贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界咋樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。

（3） 增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)能力

只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能使未成年人對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（4） 增強(qiáng)未成年人依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議學(xué)生在受到違法犯罪行為侵害時(shí)，要牢記兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。

第二，如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己受到或曾經(jīng)受到非法侵犯，他們應(yīng)該采取正確的方式來(lái)解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者**主管部門的報(bào)告。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)，還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

法制演講稿 篇6

中學(xué)生法制課演講稿

同學(xué)們、青少年朋友們，你們好。

今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課，很高興，借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí)，講上幾方面，與大家共勉。

常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。

隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用越來(lái)越重要，與人們的生產(chǎn)生活的關(guān)系也越來(lái)越密切。從某種意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)家關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。

作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

青少年是我們國(guó)家的未來(lái)。黨和中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視青少年的法制教育。中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的《第五個(gè)五年普法規(guī)劃》將兒童法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青年要抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法律教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)邁出人生的第一步。人生的道路很漫長(zhǎng)，奠定良好的基礎(chǔ)是人生旅途的關(guān)鍵。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二是通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完善的社會(huì)，這就要求每個(gè)公民都具有更高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

第三，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格**。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的任務(wù)將落在青年人的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主，完善社會(huì)主義法制，義法制國(guó)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分。

為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過(guò)聽講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、**，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。

目前，未成年人犯罪，包括在校學(xué)生犯罪，仍然是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理：中學(xué)生要學(xué)懂法律，未成年人要健康成長(zhǎng)。

案例一：九青年結(jié)伙搶劫斷送前程追悔莫及

為了便于敘述，我先介紹一下這九個(gè)人的基本情況：

200＊年＊至＊月，上列九人分別糾集在一起，先后在＊＊中學(xué)，＊城電影院等地，搶劫作案8次，搶劫現(xiàn)金113元，具體犯罪事實(shí)如下：

第一次在2000年3月22日下午繳獲10元現(xiàn)金；

第二次，在200年4月7日下午，查獲現(xiàn)金10元；

第三次，＊＊＊＊＊＊＊

以上，＊＊＊參與搶劫8次，劉＊參與搶劫4次，張＊＊參與搶劫5次，＊＊＊參與搶劫3次，樊＊參與搶劫3次，李＊參與搶劫2次，梁＊＊參與搶劫1次，關(guān)＊＊參與搶劫1次，?。獏⑴c搶劫1次。所搶現(xiàn)金被九人用于吃喝花用。

包某、包某等9人多次采取暴力脅迫手段搶劫他人財(cái)物。其行為已觸犯刑法，構(gòu)成搶劫罪。包在共同犯罪中起了重要作用。他是本案的主犯，這個(gè)團(tuán)伙多次持刀搶劫。它危害社會(huì)，影響惡劣，使學(xué)生在學(xué)校沒(méi)有安全感，犯罪嚴(yán)重，應(yīng)予以嚴(yán)懲。

鑒于保**案發(fā)時(shí)未滿16周歲，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。劉＊、梁＊＊犯罪時(shí)已滿十八周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應(yīng)根據(jù)其周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。張某、范某、李某、關(guān)某、丁某，犯罪時(shí)未滿16周歲，系本案從犯，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。

法院于15200年非公開審理此案，以搶劫罪判處其有期徒刑六年，并處罰金2000元；劉某被判處有期徒刑六年，并處罰金1500元；張某*被判處有期徒刑二年，并處罰金1000元；范某被判處有期徒刑兩年，并處罰金1000元；李某被判處有期徒刑一年，緩刑二年，并處罰金1000元；梁某被判處有期徒刑一年，緩刑二年，并處罰金1000元；判處有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年，并處罰金五百元；判處有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年，并處罰金五百元。

這個(gè)案件中，涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個(gè)概念。

1、刑事責(zé)任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段。

14周歲至16周歲，該年齡組公民有下列八項(xiàng)犯罪行為的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。即：故意殺人、故意傷害、搶劫、販毒、縱火、爆破、中毒。

16歲以上為完全刑事責(zé)任年齡。十四歲至十六歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。

2。緩刑：是指刑罰執(zhí)行有條件中止的制度。一般緩刑的適用條件：

一處拘役、三年以下有期徒刑；二是根據(jù)犯罪性質(zhì)和悔罪表現(xiàn)，緩刑不會(huì)危害社會(huì)；三不是累犯。累犯不適用緩刑。

3、罰金。附加刑的一種。**不低于1000元，未成年人不低于500元，強(qiáng)制繳費(fèi)。

4、共同犯罪。兩人以上故意犯罪是共同犯罪。

5、主犯。指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括兩種情況：

（1） 組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子，是犯罪集團(tuán)的首要分子。他們?cè)诜缸锛瘓F(tuán)中起著組織、策劃、指揮的作用，是犯罪集團(tuán)的核心。（2） 在共同犯罪中起主要作用的罪犯。

6、從犯。指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用，是相對(duì)于主犯的主要作用而言的。從犯從輕、減輕或者免除處罰。

7、搶劫罪。以非法占有為目的，強(qiáng)行搶劫財(cái)物的行為。從客觀方面看，被告人必須實(shí)施了對(duì)公私財(cái)物的所有者、保管者或者守護(hù)者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財(cái)物。

這是所說(shuō)的暴力，是指犯罪分子對(duì)被害人的身體實(shí)施打擊或者強(qiáng)制，如殺傷、毆打、**和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用來(lái)排除受害人反抗，從而搶劫財(cái)物的手段。搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅，迫使受害人不敢反抗，從而順利劫走財(cái)物的行為，被脅迫的對(duì)象可能是受害人，也可能是受害人的親屬，朋友或者同事。

從庭審調(diào)查的事實(shí)看。保＊＊等九被告人把作案對(duì)象選擇在學(xué)生身上，正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點(diǎn)，各個(gè)被告人收集一起，尋機(jī)作案，從身份上，是社會(huì)青年對(duì)付在校學(xué)生，力量對(duì)比上，或是三對(duì)

一、四對(duì)

一、甚至九對(duì)一，給受害人以暴力和脅迫，迫使受害交出財(cái)物或任其掏出錢物拿走，其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。

從客體來(lái)看，搶劫是一個(gè)復(fù)雜的客體，它不僅侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，而且直接侵犯了公民的人身權(quán)利。以本案看，由于九被告人行為，不僅使受害人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利媽：

即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶，而且使有的學(xué)生不敢上學(xué)，有的被致傷送醫(yī)院**，有的輟學(xué)種地，甚至牽連到學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生上學(xué)是迎送往來(lái)，嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康，破壞了良好的社會(huì)風(fēng)氣，在學(xué)校和社會(huì)造成了惡劣影響。

在主觀方面，搶劫具有明顯的主觀故意，即非法占有公私財(cái)物的目的。本案被告人離校后，對(duì)家庭管理教育不力，在外租房群居，無(wú)依無(wú)靠，遂決定盜竊錢財(cái)。盡管各被告人萬(wàn)般抵賴，狡辯是借、要，但謊言不戳自穿，世界上沒(méi)有向連名字都不知道，人也不認(rèn)識(shí)的人借上錢的道理。

揭開偽裝，暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢，來(lái)滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。

主體方面，依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、**、搶劫、販賣毒品、放火、**、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。本案被告人均已滿十四歲不滿，達(dá)到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力，且實(shí)施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征。

《刑法》263條規(guī)定，犯本罪的處3年以上10年以下有期徒刑。有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。a、入戶搶劫；b在公共交通工具上搶劫；c、搶劫銀行；d多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大；e、搶劫致人重傷或死亡；f、冒充軍警搶劫；g、持搶搶劫；h、 搶奪軍用物資、搶險(xiǎn)救災(zāi)物資。

案例二：兩個(gè)學(xué)生年幼無(wú)知，被人騙進(jìn)房間

邱＊、武＊＊盜竊案。

邱＊，22歲，＊＊＊人，個(gè)體戶。吳×17，城關(guān)區(qū)人，中學(xué)生。賀＊，14歲，＊＊一中學(xué)生。劉*，14歲，中學(xué)生。

200＊年＊月11日下學(xué)后，在邱＊授意下，武＊＊對(duì)賀＊說(shuō)：“＊＊好玩，你從家里偷些錢，我?guī)銈兊剑妗薄?月14日下午3時(shí)，賀叫上同學(xué)卸掉了爺爺家的防盜門螺絲，把邱＊從＊＊叫來(lái)＊＊，6月15日上午，武＊＊、賀＊入室、劉＊＊放哨，偷了23500多元現(xiàn)金和兩條香煙，劉＊＊分得2000元，其余由武＊＊拿著，四個(gè)人上＊＊，回來(lái)后，只剩3000元，其余均在＊＊揮霍。

案發(fā)后，邱*和吳*分別被判處有期徒刑三年六個(gè)月。

本案涉及的刑法的兩個(gè)概念

1、盜竊罪。指以非法占有為目的，秘密竊取大量公私財(cái)物的行為。盜竊罪的構(gòu)成要件是：

侵犯的客體是公私財(cái)物所有權(quán)。盜竊客體是國(guó)家、集體和個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，不僅包括有形財(cái)產(chǎn)，還包括電力、燃?xì)獾葻o(wú)形財(cái)產(chǎn)和重要技術(shù)成果。在客觀方面，行為人實(shí)施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。

所謂秘密竊取，是指犯罪分子采取自認(rèn)為不使財(cái)物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺(jué)的方法，暗中竊取其財(cái)物。

2、盜竊罪的處罰。盜竊公私財(cái)物數(shù)額巨大或者多次的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；有下列情形之一的，處無(wú)期徒刑或者死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：

（1） 盜竊金融機(jī)構(gòu)數(shù)額特別巨大的；

（2） 盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的。

本案的主要教訓(xùn)是：他年幼無(wú)知，聽信欺騙，引狼入室，造成嚴(yán)重后果。青少年學(xué)生世界觀沒(méi)有完全定型，思維方式極不穩(wěn)定，判斷事情的能力差，遇到事情，一定要仔細(xì)思量，權(quán)衡利弊，切不可頭腦發(fā)熱，貪圖蠅頭小利而誤入歧途。

案例三：在校學(xué)生酒后傷害受害者罪有應(yīng)得

這是一起故意傷害案。

16歲的張**是中專二年級(jí)學(xué)生。200*年3月22日晚10時(shí)酒后出宿舍門時(shí)，將下晚自習(xí)回宿舍的學(xué)生孫**撞了一下，孫到宿舍，將年事告訴了同學(xué)艾**，讓艾給處理一下，艾答應(yīng)后，孫**就將張**叫到宿舍樓西側(cè)說(shuō)剛才發(fā)生的事情。正說(shuō)著，候**到了跟前，問(wèn)：

“什么事？”艾**就將發(fā)生的事給他說(shuō)了，孫**說(shuō)：“沒(méi)事”。

候**說(shuō)：“咋沒(méi)事？”并問(wèn)張**這件事怎么處理，張**說(shuō)：

“你想咋辦就咋辦?！焙?*就在張**的右肩上搗了一拳，后又用左手摟住張的脖子，用右拳在張的身上搗，用膝蓋在肚子上頂，在張**被候**搡不予考慮門背后時(shí)，張**從口袋里掏出跳刀，用左手撕住候的頭發(fā)，在候的胸部捅一刀，后連推帶搡將候又捅一刀。當(dāng)侯**被推到床邊時(shí)，把張**撕到床上，壓在他身下。張**又捅了他的胸部。

大量出血后，發(fā)現(xiàn)左腋窩、左胸、右胸和左上腹被刺傷。

法制演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅好：

我是來(lái)自新樂(lè)公司的吳以富，今天來(lái)是和各位師傅交流一下平時(shí)開車的經(jīng)驗(yàn)，各位在座的很多比我厲害得多，只不過(guò)我比大家運(yùn)氣好一點(diǎn)，承蒙上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看得起，讓我坐在這上面和大家有這個(gè)交流的機(jī)會(huì)。

開小車這行里面，大家公認(rèn)的出租車司機(jī)開的最好。開出租車多年一次也不違章是很難的，但做到少違章，少影響交通，少影響別人，我相信各位一定可以做得到。

我總結(jié)了一下平時(shí)減少違章的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，這里和大家分享一下：

1，懂法。只有你懂法的情況下，你才知道哪些是違法的，哪些是不應(yīng)該做的。不要讓交警同志告訴你這樣和那樣是違法的，到那個(gè)時(shí)候就遲了，我們付出的就是辛辛苦苦賺的血汗錢了。

我舉幾個(gè)我們經(jīng)常會(huì)碰到的小例子：

(1)在一個(gè)十字路口，不分主次干道和大小車型的情況下，兩輛車都是直行，在路口相會(huì)時(shí)，那輛車優(yōu)先通行?是遵循右方無(wú)來(lái)車的車輛優(yōu)先通行。

(2)十字路口兩輛車相對(duì)行駛，一輛車向左轉(zhuǎn)彎，一輛車向右轉(zhuǎn)彎，同時(shí)往一條道上轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)該是右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎車輛。

2，了解最新的交通調(diào)整情況。通俗的說(shuō)就是哪里新設(shè)了交通警拍照，哪里新裝了電子眼，哪里以前可以停車，現(xiàn)在不準(zhǔn)停車的等等。比如蓮花支路彩田村村口，赤尾村牌坊對(duì)面，以及新洲三街維也納門口，建設(shè)路北行時(shí)右轉(zhuǎn)深南路壓實(shí)線有交警拍照等等，羅沙路新樂(lè)公司旁邊有交警拍靚照等等，大家在一起聊天的時(shí)候互相交換一下心得，并用心去記住。相信很多時(shí)候都可以避免這些違章。

3，盡量不要違章。也就是盡量不要冒險(xiǎn)，大家都知道，違章與危險(xiǎn)并存。對(duì)于那些無(wú)謂的違章，象逆行繞過(guò)紅燈，沒(méi)有電子眼的路口故意沖紅燈之類的，我覺(jué)得完全沒(méi)有必要。你可能覺(jué)得你跑到前面多拉了一個(gè)客人，但是你破壞了公平的原則，也相應(yīng)的增加了你發(fā)生危險(xiǎn)的可能性。你可能一次兩次沒(méi)事，甚至十次百次都沒(méi)事，但你不能保證永遠(yuǎn)沒(méi)事。(當(dāng)然誰(shuí)都不能保證永遠(yuǎn)沒(méi)事，但是你不違章沒(méi)事的機(jī)率就會(huì)高很多)等到出事的那一天，可能以前的十次百次搶回來(lái)的時(shí)間和賺的錢都不夠一次賠償?shù)摹ｅX還是另外一回事，萬(wàn)一遇到事故甚至傷亡的，我們一輩子賺的錢也買不回自己的安心，買不回一個(gè)家庭的幸福吧?

4，保養(yǎng)車輛和愛(ài)惜車輛，不要讓你的賺錢工具(出租車)帶病上路，輪胎，方向，剎車都是重中之重，相信大家都比我有經(jīng)驗(yàn)。不管你是主班還是副班，只要那天車輛在你當(dāng)班時(shí)壞了，你那天都很難賺錢，相信大家都有深刻體驗(yàn)。所以說(shuō)，不要因?yàn)樽约菏歉卑嗨緳C(jī)或者是機(jī)動(dòng)司機(jī)，維修車輛與自己無(wú)關(guān)，而不去愛(ài)惜車輛。車況好也就相應(yīng)的減少了因機(jī)械故障導(dǎo)致的事故和不必要的麻煩了。桑塔納車的話我的一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)就是變速箱的潤(rùn)滑油最好半年換一次。

誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)服務(wù)以上均為個(gè)人意見，欠妥的地方還請(qǐng)各位師傅多多指點(diǎn)。下面我們?cè)偬接懸幌略鯓优c乘客交流的.問(wèn)題。平時(shí)客人一上車，首先問(wèn)客人去哪里，再會(huì)要求客人系安全帶。系安全帶就是一個(gè)很好話題。很多師傅都知道安全帶是起安全作用的，但具體怎么安全卻不一定說(shuō)得完全對(duì)。大家可以回去試試看，當(dāng)你以很快的速度拉安全帶時(shí)，安全帶會(huì)卡住拉不動(dòng)。當(dāng)車輛緊急剎車或者發(fā)生碰撞時(shí)，人體因?yàn)閼T性往前沖的速度遠(yuǎn)高于人手拉安全帶的速度，在那一瞬間安全帶是拉不動(dòng)的，這樣就避免了人的頭部和身體與車輛的其它部位發(fā)生碰撞，最大限度的保護(hù)車輛內(nèi)部成員的安全。所以希望各位師傅養(yǎng)成系安全帶的好習(xí)慣，同時(shí)讓乘客坐車時(shí)也系安全帶。我曾經(jīng)碰到過(guò)一個(gè)小姐坐我的車，上車后我讓她系安全帶， 那位小姐望著我很好奇的對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)人好奇怪喲?！蔽艺f(shuō):”怎么奇怪呢?”她說(shuō),她昨天坐一部出租車時(shí)，一上去后就把安全帶系上了，但那個(gè)司機(jī)驚訝的對(duì)她說(shuō)，這么不相信我的技術(shù)呀。我們深圳出租車司機(jī)的技術(shù)是絕對(duì)是超一流的，我前面也說(shuō)過(guò)了，但是馬路上不是我們一臺(tái)車在跑，我們能保證自己不去碰別人，但不能保證別人不來(lái)碰我們。萬(wàn)一發(fā)生事故時(shí)，系安全帶和不系 安全帶，它的結(jié)果卻是完全不同的，相信各位師傅都很清楚。

其次可以找共同點(diǎn)，比如乘客會(huì)開車，可以交流開車不違章的心得，這也是我們司機(jī)的強(qiáng)項(xiàng)。交流對(duì)路面上車輛的看法，對(duì)初學(xué)駕照的司機(jī)傳授一些駕駛的技巧，這些都是很好的話題。

同時(shí)和乘客進(jìn)行交流時(shí)還要注意以下問(wèn)題：

1、盡量不要反駁客人的觀點(diǎn)。比如客人說(shuō)前面的一輛車很漂亮?xí)r，你就不要說(shuō)那輛車丑的不行，這樣很容易就會(huì)引起客人的反感，說(shuō)它還不錯(cuò)，我相信你也不掉塊肉。