小學訓練作文

小學訓練作文。

作文我們都會寫，但能不能寫好還是未知數(shù)。寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識，在寫作的過程中恰當?shù)倪\用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象，有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？在這里，你不妨讀讀小學訓練作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學訓練作文(篇1)

1、母親注視護士。（擴句）_______________________________________________________________

2、沙灘上有貝殼。（擴句）_________________________________________________________________

3、戰(zhàn)士們沖向陣地。（擴句）___________________________________________________________

4、同學們打籃球。（擴句）________________________________________________________________

5、陽光照耀田野。（擴句）_______________________________________________________________

6、溪水流過村莊。（擴句）_______________________________________________________________

7、小蝌蚪游著。（擴句）______________________________________________________________

8、黑熊表演節(jié)目。（擴句）_____________________________________________________________

9、太陽升起來了。（擴句）__________________________________________________________

（二）縮句就是給句子去掉枝葉，即把一個表達具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語，保持句子最基本的成分。

縮句的基本步驟： 1、先把句子分成“誰”、“做什么”或“什么”、“怎么樣”兩部分。2、找每部分的主干詞語。 3、找到“的、地、得”，去除“的、地”以及前面的詞語，去除“得”以及后面的詞語。 4、最后去掉修飾、限制詞語，把主干詞語連接成完整的句子。

例 ① 我時常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。我思念著啟蒙老師們。（縮句）

分析：根據(jù)縮句的步驟，自己可以先把句子分成“誰”、“干什么”，然后找每部分的主干詞語，去掉修飾成份，再把主干詞語連起來。

② 都江堰是兩千多年以前李冰父子在岷江中修建的一條大堤。都江堰是大堤。（縮句）

③ 我和同伴們低垂著頭，在沙灘上慢慢前進。 我和同伴們前進。（縮句）

④ 這位“當代神農(nóng)氏”培育出來的雜交水稻是中國繼指南針、火藥、造紙、活字印刷之后，對人類做出的“第五大貢獻”。 雜交水稻是“第五大貢獻”。（縮句）

縮句的注意事項：

1、不能改變原句的基本意思，句子要完整，句型不變。2、去掉修飾和限制的詞語時要一次去完。

3、否定句中的否定詞要保留，疑問句中表示疑問的詞語要保留，縮句后的句子不能保留“的、地、得”，但可以保留“著、了、過”。（“著”用在動詞后面，表示動作正在進行。“了”用在動詞后面表示動作已經(jīng)完成?！斑^”字用在動詞后面表示動作已經(jīng)過去。）

4、句子中的專用詞不能去掉。如：“啟蒙老師們”，“第五大貢獻”等。

5、去掉“在?(中、里、上、下?”表示特定環(huán)境和語言的詞語。

如：我們在學習雷鋒活動的過程中，取得了成績。縮寫為：我們?nèi)〉昧顺煽儭?/p>

小學訓練作文(篇2)

1.注意：續(xù)寫文章，要注意下面幾點

①、根據(jù)題目給的材料要進行合理的設(shè)想，選擇最佳的角度。

②、續(xù)寫的內(nèi)容一定要切合題意，并與提供的材料融合，融為一體。寫作手法與語言要保持一致性，使整篇文章沒有做作的痕跡。

③、如果是某記課文或根據(jù)文中的有關(guān)情節(jié)進行續(xù)寫，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要順著原文的思路開展合乎情理的想象，才能體現(xiàn)“續(xù)”的特點。

2.怎樣才能做好續(xù)寫作文

（1）要認真閱讀提供的.情節(jié)

不管是提供情節(jié)的續(xù)寫，還是續(xù)編課文的故事，我們都要認真閱讀原文，深刻地理解作者的本來意圖。續(xù)寫主要是靠自己的想象寫成的，但是我們的想象必須在原情節(jié)的基礎(chǔ)上想象，要順著原作的思路想下去。 如“意想不到的事發(fā)生了”這“意想不到”四個字非常重要。比如小朋友在早晨穿著一件漂亮的新襯衫去上學，到了學校里，同學們看到了很羨慕，自己上課特別的認真，做作業(yè)特別的小心，心情十分的愉快，這些都是意想之中的事，是順理成章的、要寫“意想不到”的事，就不能寫這些內(nèi)容。否則就不符合原作的思路。

（2）要確定好文章的中心

續(xù)寫、續(xù)編的故事，已成為單獨的一篇文章，必須有個中心明確地表達自己的一個觀點。如新襯衫被弄臟、撕破了，該怎么辦？線寫后的作文，要有一個正確的處理辦法，這就是觀點。再如續(xù)編《窮人》一課，桑娜抱回西蒙的兩個孤兒后，生活會更艱難！ 她們夫婦兩個人怎么來養(yǎng)育這么多的孩子呢；今后的事情會發(fā)生多種多樣的變化，會有多種多樣的結(jié)局。這要先確定一個觀點，選擇一種結(jié)局。而且我們選擇的結(jié)局必須和原作者的觀點一致，要忠實于原作者。

（3）要抓住要點，考慮周到

看圖作文雖然也要想象，但是它只要把圖上提供的主要情節(jié)想得再具體一點。而續(xù)寫作文則不同，它不僅要想象事情發(fā)展的主要過程，而且要想象具體、周到，符合情理，沒有漏洞。這就要我們先想象幾個要點列好提綱，然后再細細思考。

（4）要反復(fù)推敲修改

續(xù)寫作文與寫自己親身經(jīng)歷的事情也不一樣。作文時不容易進人情境，寫出來的話會很干癟，沒有感情。因此寫好之后一定要反復(fù)推敲，仔細修改，不僅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之間的過渡，句子間的銜接，還要注意文章的感情。

小學訓練作文(篇3)

啊累?。讉€人蹲在地上，苦著臉，哀嚎。兩個教練在前面大吼：才練了多久？起來。

唉，早知今日，何必當初！我為什么要來學籃球啊？

剛開始，我信心滿滿，這不就是些壓腿，交叉步什么嘛！我興奮得上竄下跳，像只小猴子。

誰知教練陰沉著臉，嘴角帶著一絲詭異的笑容：下面摸線接力賽跑，輸了那個小組做十五個俯臥撐。

另一個教練則在我們旁邊大聲喊：預(yù)備跑！

許多人都還反應(yīng)過來，有的人一竄已竄出了好幾步遠。我們組那個矮個子男孩兒就傻愣愣地呆在原地。后面的人氣得直跺腳：跑呀！他連續(xù)蹦出去，拼命地邁開了腿去追，可是他的腿太短了，再怎么努力，我們結(jié)果還是比別的組慢了好幾秒。

到了第二個人，上一個人剛回到原地，他就像一支離弦的箭嗖地跑了出去，他仰著頭，拼命沖刺，我們終于和別的組扯平了。

他氣喘吁吁地跑到我面前，和我擊了個掌。我憋著氣，像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，不顧一切地往前沖。哈，我們組居然領(lǐng)先其它組了。

誰知，我們組的最后一個是個胖子，才跑了幾步就累得直喘粗氣，身上的肥肉一顫一顫、一抖一抖的，結(jié)果可想而知了。

教練狠狠地瞪著我們，大聲吼：第四小組的人，每人十五個俯臥撐。

不會吧？我連氣都沒還喘過來，在教練的怒吼下，又得做俯臥撐？我癱倒在地上，起都起不來了。

不知訓練了多久，我身上掛了彩，雙腿發(fā)軟，站都站不穩(wěn)，骨頭像散了架似的，眼前直冒金星。

可是！惡魔教練仍然不肯放過我們，讓我們練習高抬腿，隊伍里傳來一聲聲哀嚎：

太沒人性了吧？這都訓練多久啦？

水都沒得一口喝！

教練你太殘忍了吧？

惡魔教練像獅子一樣咆哮：快做！

終于挨到了訓練快結(jié)束了。沒想到，教練居然讓我們站好了再下課！我們坐著腳都止不住的打顫，更別提站了！

解散啊！我仿佛看見明媚的陽光照射下來，我仿佛一下子從地獄飛到了天堂。

突然，教練指著我說：你，留下來。

我？不會吧

小學訓練作文(篇4)

今天我們要去娃哈哈小學去學游泳，我興奮極了。

一會兒功夫，我們就來到了娃哈哈小學。聽完安全注意事項：我知道了游泳池內(nèi)千萬不要推鬧。我們就要去學游泳了。我進了浴室換上了泳衣，去泳池那邊等待其他同學，等同學全部到齊后，我們就跟著教練做準備動作。隨著老師的節(jié)奏大家都整齊劃一地做著動作。伸臂、踢腿、轉(zhuǎn)身都是那么的一致，做完了熱身操，我們一個接著一個一個地下水。

我一看見清澈見底的池水就迫不及待的.把腳丫伸到水里，啊呀，太冷了。老師說慢慢來不要急，于是我就慢慢地下到水中。首先我們學習的是如何在水中保持平衡。老師先讓我們抓住一個水中的扶手走了幾圈，然后放手獨立走，放手的時候，我的心就砰砰的跳，就怕會摔跤，可走了好一會，都沒摔跤，我的心這才放了下來。接下來是學憋氣，我先抓牢繩子不放，然后把頭伸進了水里，大概過了兩三秒再起來。我練呀練，雖然有時會被水嗆到，但是我還是很開心。不一會兒就學會了憋氣。

我期待著明天的游泳課。

小學訓練作文(篇5)

第二天一早，姐姐拿著鐵鍬，提著水桶，我扛著松樹苗來到了墓地。姐姐拿起鐵鍬在墓地的左面開始挖坑，她鏟了幾下，土很硬，累得姐姐直喘粗氣。我挽起袖子說：“看我的?！蔽覂墒治罩@把，左腳踩在鐵鍬上，心里默默地喊著：“一、二、三……!”這一鍬就挖出了很多土，心里想著這是為爺爺種的小松樹，再苦再累我也要把樹種植好!就這樣一鍬、二鍬、三鍬……累得我滿臉通紅，滿頭大汗，氣喘吁吁。

姐姐看見我累了就把鐵鍬又接了過去繼續(xù)挖，挖了將近四十分鐘左右，終于挖好了二個一尺左右的大坑。我把樹苗放進坑里，我讓姐姐扶著樹干，我往坑里填土，填完后我用腳把土踩實。最后我和姐姐往坑里澆了些水，“啊!終于種好了!”我長長地松了口氣。隨后，我們用同樣的方法，在墓碑的右側(cè)也植了一棵小松樹苗。

種完樹后，我看著墓碑心里默默的想：爺爺生前最疼我，可是我在北京上學，不能經(jīng)?；乩霞?，就讓小樹苗替我天天陪著爺爺吧!今天，我親手在爺爺?shù)哪沟厣现矘洌磉_了我的孝心。這件事真讓我難忘啊!

小學訓練作文(篇6)

3月18日下午，我們期盼已久的游泳課終于開始了。

我們做好準備運動，老師就讓咱們下水了。

第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內(nèi)，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復(fù)練習。

此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛。

學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。

又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，手腳就亂套了。活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調(diào)整了動作換氣也不會了，后來想到：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，我不能做膽小鬼。但有過了前面的'成功經(jīng)驗，我很快邁過了這道坎。突然，有一天，老師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著媽媽對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會游泳了。”

到了最后一天，我終于通過了游泳考試，順利結(jié)業(yè)了。我快樂得像一條小魚似的，在泳池里東游西游。我想游泳真好，既是一項鍛煉身體的體育活動，又是一個逃生的技能。我現(xiàn)在越來越喜歡它了。

小學訓練作文(篇7)

盡管作文題花樣如何翻新，要求的文體總是記敘文。這是合理的，符合規(guī)律的。所謂記敘文就是記人、敘事、寫景的，是人物、事件、景物的書面化，是人物、事件、景物的再現(xiàn)。所以好的記敘文首先必須記人、敘事、寫景做到形象、具體、生動。這是一項從預(yù)初開始就必須漸漸具備的基礎(chǔ)功夫。然而我們的作文教學在最初階段常常是忽略甚至是嚴重忽略了這項基礎(chǔ)功夫的培養(yǎng)。沒有或者欠缺了這項基礎(chǔ)功夫，那么記敘文必然空話連篇瘦骨伶仃，不會給人予真切感，也不會讓人感動，自然談不上好的記敘文了。

那么這項基礎(chǔ)功夫從哪里來呢？初中的作文教學一開始就要引導學生學會觀察生活，培養(yǎng)觀察生活的習慣與能力。記敘的形象、具體、生動，是觀察的仔細與周全的必然反映。所以在這個階段作文教學應(yīng)當運用多種手段引導學生學會觀察自己的生活，這是一個包羅萬象的天地：教室里的設(shè)施，教學大樓的輪廓與色彩、升旗早操的各個環(huán)節(jié)，運動會的熱鬧又激烈場面，校院里的花草樹木等等；漸漸再把他們的眼界擴大開去：車水馬龍的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新華書店里人們專注于翻閱與購書的神態(tài)，旅游景點的自然風光山水美景等等；漸漸地再引導他們觀察一樁事情，一個事件，觀察它們的起始、過程、結(jié)果，這就是引導他們學習敘事；再就是引導他們觀察人，觀察父母、同學、老師，觀察他們的形態(tài)、言辭、以及處事為人的種種細節(jié)。這樣，父母、同學、老師就都是他們心中活生生的`形象，寫在作文里就能栩栩如生。

在這個基礎(chǔ)上，到了初中的后階段就要讓學生懂得，一篇真正優(yōu)秀的記敘文還必須是富于內(nèi)涵，能給人予啟迪的。而這種內(nèi)涵不是外加的，實質(zhì)是觀察生活的一種心得。比如花開了又謝了，冠軍的道路，無奈的失敗等等，任何事物發(fā)展變化都有它的固有依據(jù)，都有它內(nèi)含的哲理。觀察了，發(fā)現(xiàn)了，你的記敘文也就有了豐富的內(nèi)涵了。

暑假期間，初三學生要想寫出一篇好的作文，應(yīng)該重視培養(yǎng)和提高自己仔細觀察生活的習慣與能力，學習如何把人物、事件記敘得具體、形象、生動。

小學訓練作文(篇8)

國慶訓練有感

“……祖國榮譽高于一切！”，每當我聽到這句誓言的時候，我的心里就萬分激動，我暗暗的立下誓言：為了祖國的榮譽我要不怕艱難困苦，迎難而上。

今年為了建國六十周年大慶，我很榮幸的被學校選為慶典隊伍中的一員，在這幾次的訓練中我深深的感覺到維護祖國的榮譽真的不是一句空話，而是時時刻刻體現(xiàn)在訓練學習當中。

我們的集中演練都在半夜進行 ，爸爸媽媽一般前半夜將我送到學校，為了減少路途勞頓，就在學校門口一直等我們訓練完畢。他們一般都在車上小憩幾個小時，到后半夜我們演練結(jié)束了就直接接我回家了，為了國慶訓練，父母有時候也經(jīng)常不好覺，可是他們白天還要上班的。

2009年9月17日下午3點，我們到了學校。我想：“來這么早干什么呀？

”等我一進校門，就看見校長身著一件藍色的上衣和一條白色的褲子，我恍然大悟：原來是讓我們換服裝才讓我們來的正么早呀。下午，我們換完衣服，就準備出發(fā)了。

晚上8點左右，我們來到天安門準備區(qū)等待，但等待過程漫長而乏味。首先，隊伍里不讓來回走動，因為我們隨時都要準備出發(fā)，萬一跟隊伍差開就完了；其次，我們每個人都應(yīng)該帶一個氣球，有些人應(yīng)該帶幾個氣球。如果我們不小心讓他們走，我們就容易出事故，因為天上有飛機；還有就是熬夜，這對我們小學生來說是一件很煩人的事情。我曾經(jīng)想過放棄，但我想過；都練到這份上了，如果現(xiàn)在放棄，那之前的辛苦不就白費了嗎？

于是，我堅持了下來。看到天上的飛機，聽到坦克的轟鳴聲，我心里洋溢出一種說不出的驕傲。

訓練雖然很苦也很累，可是在老師在父母的帶領(lǐng)下，在各位同學的互相鼓勵下，在祖國榮譽的感召下，我們已為祖國母親六十壽辰獻出我們的一份厚禮，我們的祖國必將越來越強大。祖國??！請昂首向前！

精選閱讀

訓練作文匯總

良好的作文水平是一種非常重要的競爭力，作文有助于深化人們對事物本質(zhì)的認識促進社會進步的思想。想要快速寫好作文應(yīng)該如何下筆？您是否了解“訓練作文”我們?yōu)槟砹艘恍┫嚓P(guān)信息，我們誠摯邀請您來領(lǐng)略本頁的魅力！

訓練作文【篇1】

例：

1、（開頭）在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。

（結(jié)尾）太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

2、（開頭）站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨特的精神……

（結(jié)尾）我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。

但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是云銷雨霽，彩徹區(qū)明，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。

例：（開頭）人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經(jīng)歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。

沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。

（結(jié)尾）當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。

例：（開頭）愴然的災(zāi)難，古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心，撼天動地的團結(jié)？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興？

（結(jié)尾）青山一道，我們同歷風雨，團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的.紐帶，也許，是這樣的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣續(xù)絕學，為萬世開太平！

例：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來，調(diào)準焦距，才能照出最好生活。

例：我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡，千金散盡還復(fù)來的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實，收獲讓它有一片金黃的款款詩意。

用執(zhí)著打破命運的鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，相信終會有雁引愁心去，山銜好月來的收獲！

俗話說：“編筐編簍，全在收口?！蔽恼陆Y(jié)尾十分重要，不能虎頭蛇尾，也不可畫蛇添足。結(jié)尾要言有盡而意無窮，要有余味耐咀嚼，更要讓讀者讀完文章之后久久不能忘懷。

精妙的結(jié)尾，能使文章整體結(jié)構(gòu)更加嚴謹自然、完整統(tǒng)一，使文章的內(nèi)容和主旨更加深刻、鮮明，能夠增添文章的藝術(shù)魅力，給人如品香茗、如嚼橄欖之感，讓人回味無窮。

結(jié)尾有法而無定法，要根據(jù)文章整體的謀篇布局來采用適宜的方法，這樣才能使文章結(jié)尾給人留下美好而深刻的印象

訓練作文【篇2】

如何學好初中作文。記敘是寫作的基礎(chǔ)能力。打好基礎(chǔ)才是騰飛的開始。記敘文并不難，根本是要多閱讀。而這里有一些記敘文寫作的具體方法論可供學習，記敘文：

作文訓練綱要目錄（試擬）寫人記事要敘述完整

訓練點：交代清楚記敘要素

訓練目標：

l．懂得寫事文章需交代清楚的幾個記敘要素。

2．學會圍繞中心清楚寫好一件事的記敘方法。

訓練重點：

1．清楚交代記敘的要素

2．記敘的“經(jīng)過”要具體

訓練題目：《一件（事》要求學生能完整清楚地敘述一件事）

一、導入激趣：

有這樣一件事：前不久，為了能在“迎國慶歌詠比賽”上獲得好成績，某班班長決定利用假期時間集體練習，可是左等右等就是不見本班同學集中到來，他百思不得其解，來到寫通知的小黑板前，只見小黑板上寫道：

通知

我班決定在本周末集中，請準時參加，不得有誤！

班委會

9月23日

這時班長才恍然大悟，原來問題出在這份通知上。同學們，你們知道大家沒來參加集體練唱的原因嗎？

明確：因為通知上沒有交代清楚集中的時間、地點、人物及內(nèi)容。

①時間。1．太陽出來羅……喂，喜洋洋……羅……喂。（早晨）2．我穿著厚厚的大衣，還覺得冷，看見田里的水都結(jié)了冰，我不禁打起哆嗦來……我真（冬天）3．家家都喜氣洋洋，貼春聯(lián)，放鞭炮，忙得不亦樂乎。不喜歡這個季節(jié)。（春節(jié)）可見時間的表述不一定非要直接寫出幾月幾日幾點，而可以像上面這樣間接的靈活的表現(xiàn)出來。②地點。1．看著穿著白大褂來往的行人，爸爸媽媽那焦急的面容……我知（醫(yī)院）2．山的那一邊，道我是在什么地方了，并且我一定是得了什么重病。其實還是山，山與山之間是條溝，溝里是幾個小村子。（山區(qū)）文章有時因為種如種原因不得不采用隱諱的方式交代地點，《還珠格格》中小燕子等稱皇宮為“回憶城”，稱皇帝為“瞌睡龍”等。這其實也是暗示了作品中的地點和人物。③人物。記敘文寫作中時間和地點的靈活運用是好把握的，而記敘文的“人物”和事件的“起因”“經(jīng)過”“結(jié)果”在實際運用中就復(fù)雜得多。“人物”的交代是記敘文的重點，交代人物離不開描寫。下面請同學們分組討論一下，記敘文中人物描寫有哪些類型并舉出例句？

1．“現(xiàn)在回想起來，她那時有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣?！保ò鍟和饷玻ㄐは瘢┟鑼懀?/p>

2．“上帝，這衣服多么合身?。〔玫枚嗝春每窗。　贝蠹叶颊f，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服。”（板書：語言（對話）描寫）

3．“她來到河邊，放下籃子，將衣服從籃子里取出，摁到水中浸濕，撈出水面擱在石板上，撒些洗衣粉，就開始搓洗起來……”（板書：行動描寫）

4．“前面的同學作了很好的發(fā)言，受到了老師和同學們的表揚，我是起來發(fā)言呢，還是放棄？”我內(nèi)心這樣想著?！八懔税桑∥疫€是放棄！”我想“我該坐下了?！保ò鍟盒睦砻鑼懀?/p>

這樣看來，人物描寫有：外貌（肖像）描寫、語言描寫（對話描寫）。描寫、心理活動描寫四種，我們常稱這四種為直接描寫（正面描寫）（板書：直接描寫（正面描寫））除了直接描寫外，還有用反襯、烘托等手法，對其他人物或事件進行敘述描（板書：間接描寫（側(cè)面描寫來突出主要人物，我們稱為間接描寫（側(cè)面描寫））寫）。

訓練作文【篇3】

無論你走到大街上，工廠里，或者校園里，你總會發(fā)現(xiàn)許多人的衣著打扮都總有相似之處。這是因為這些人都認為這是時髦，是流行的象征，但是，他們并不知道自己打扮成這樣并不適合自己。

有些人長得非常胖，但是，看那些長得瘦的人穿的非常漂亮，于是也學了起來;有些人長得很低，但是，看見那些個子高的人穿得非常漂亮，于是也學著人家穿了起來。這樣，把自己打扮得不倫不類，不僅失去了美感，并且還會被別人嘲笑為一個“沒有跟上潮流的跟屁蟲”。

這種盲從心理，是人人都有的，但是，有的人嚴重一些，這樣，對自己的影響就大，影響了自己做事情時的正確判斷能力。

有這樣一個案例，曾經(jīng)有一家電影院在放映電影時失火了，數(shù)百名觀眾頓時亂作一團，大部分都朝大門跑去，可他們卻不知道大門所在的位置正是失火的地方，只有少數(shù)人沿安全通道逃了出去。事后記者采訪那些受傷人員時，問他們?yōu)槭裁聪虼箝T方向跑，而不走安全通道呢?大部分人回答說，是因為看到別人這樣跑，自己也就跟著跑，原來盲從的后果竟如此嚴重。竟管穿服裝不同于火災(zāi)逃生，但是，盲從的心理因素和后果是完全一樣的。

盲從會使我們丟掉正確審視自己的理智和能力。像我們學生，一味追求新潮，追求流行，還怎么把心思用到學習上呢?其實，每個人無論你高矮胖瘦，都有自己的的特點，也完全可以穿出自己風格，自己的神采來。要知道百花園里萬紫千紅，爭奇斗艷，各有各的風姿，各有各的韻味，沒有那兩朵花是完全相同的，才顯得風情萬種，妖嬈無比。

讓我們拋開外界的影響，拋開盲從心理，張揚自己的個性，創(chuàng)造自己美好的明天吧!

訓練作文【篇4】

中考英語應(yīng)用文專題訓練

1、海報（Poster）

內(nèi)容：影訊、球訊等

①影訊

③講座(Lecture)

2、尋物啟事/失物招領(lǐng)（LostandFound）

①尋物啟事（Lost）

3

①口頭通知（Announcement）

注意事項：

口頭通知發(fā)布人通常用第一人稱。

a.最開始處可有稱呼（要頂格寫）：如:"Ladiesandgentlemen"，"Boysandgirls"

b.要有開頭語，如："MayIhaveyourattention,please?"，”Attention,please”，"Ihavesomethingimportanttotellyou!”

“Pleasebequiet.”等。

4、便條（Note）、留言（Message）

注意事項：

①日期：右上角

②稱呼：頂格

③署名：正文右下角

假定你是LILY，打算和你的外籍教師Mary去看京劇PekingOpera。你去送票，碰巧她不在家，請你就以下內(nèi)容寫一份留言：

1、今晚7點開始2、你在劇院門口等她。3、坐3路車可直達劇院。

電話留言（TelephoneMessage）

5

注意事項：

1、日期寫在正文的右上角。

2、稱呼寫頂格。一般以Dear...開頭。有時可在Dear之后，用上Mr.或Miss等的稱呼加上姓氏。

3、署名在右下角。

①事假

假如你叫王力，請給班主任李老師寫一張假條。要求60-70詞。事由：母親突然發(fā)病，發(fā)高燒，在住院，需要人照顧，父親出

②病假（SickLeave）

假設(shè)你叫Tom，你昨天在學校游泳池游泳患了感冒，今天早上覺得頭疼，你母親給你量了體溫后，發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒，便帶你去看醫(yī)生，醫(yī)生說你需要臥床休息兩天，特向老師請假。給老師寫一張70—100字的請假條

I’msorrythat…/I’msorrytotellyou

I’dliketoaskforthreedays’leave

9、邀請信

下星期一是Jenny的生日，她的父母親要在家里給她辦一個晚會。Jenny要邀請些朋友參加，晚會6：30開始。請你幫她寫信邀請Jane。日期是5月18日。

May18th

DearJane,

I'dliketoinviteyoutojoinmybirthdayparty.NextMondayismybirthday.Myparentswillholdapartyformeathome.Itwillbeginathalfpastsix.

I'mlookingforwardtoseeingyousoon.

Sincerely,

Jenny

訓練作文【篇5】

據(jù)提示，找出請假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面。

今日我因貴體欠安，故請假一天，望老師批準。

修改意見：（1）語言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等；（2）格式：落款時間與請假人位置調(diào)換。

光明中學校領(lǐng)導：

貴校初三（1）班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。

我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個月前因患急性肺炎住進了醫(yī)院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。正在這時，高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補上落下的功課。在高遠同學面臨中考的關(guān)鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領(lǐng)導的在全校給予表揚！

2、有語病的是第（4）處。（寫出劃線處的序號）應(yīng)改為：

高遠同學在面臨中考的關(guān)鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。（或：在面臨中考的關(guān)鍵時刻，高遠同學犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。）（要求不改變原意，并與上下文語意連貫，銜接自然。）

3、正文中語言有一處不得體，請用括號標出。（我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領(lǐng)導的在全校給予表揚?。└恼?/p>

我們除再次向他表示感謝外，還請求學校領(lǐng)導在全校給予表揚！

敬愛的爺爺：

您好！近來身體好嗎？我們已有幾個月未見面了，我常常惦念著您。有時思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報我近來的情況，傾訴對您的.思念之情。爺爺，通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大的進步。目前，我各科成績都很好，請勿掛念。我即將畢業(yè)，不久就要填報升學志愿，我準備報考師范學校。您同意嗎？請您務(wù)必來信談?wù)勔庖姟?/p>

1、????????? 這封信格式有兩處錯誤：

（1）稱呼沒有頂格寫，（2）“敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫。

2、????????? 正文劃橫線的四個句子中有兩個病句，請改正。

（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。

（2）“通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大進步”，刪去“通過”或“使”。

3、????????? 文中加點的三個詞中有一個不得體，找出來加以修改并說明

修改理由。

“務(wù)必”不得體，可刪去。因為“務(wù)必”一般是用于上對下的子要求。

下面是一則征稿啟事，從格式到內(nèi)容都有毛病，請按要求修改。

為豐富?？吨袑W時代》的內(nèi)容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級新事，學習心得，讀書筆記，思想火花和文藝創(chuàng)作等。

來稿要求觀點鮮明，文字簡潔生動，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實姓名和所在班級。

1、????????? 啟事的名稱應(yīng)寫在首行正中。

2、?? 正文中還應(yīng)交代交稿的地點。

3、?? 祝愿的話應(yīng)該刪去。

4、?? 落款處的單位名稱和日期應(yīng)分兩行寫在右下方，因此，這則啟事中的《中學時代》編輯部或單位名稱應(yīng)寫在上行，2003年5月4日或日期應(yīng)寫在下行。

下面是家長會通知，試從格式、內(nèi)容等方面找出6處不當?shù)牡胤剑⑻岢鲂薷霓k法。

家長同志：

茲定于2003年5月20日下午在我校召開初三年級家長會議，傳達今年全省中考改革的要求，同時匯報我們初三學生德智體美全面發(fā)展的情況及存在的問題。屆時請務(wù)必到會參加。

（2）? 5月20日下午?? 在“下午”后加“3點”（加上時間即可）

（3）? 在我校????????? 在“我校”后加“階梯教室”（加出地

（4）? 傳達……要求??? 改“要求”為“（會議）精神”

（5）? 務(wù)必到會參加??? 將“參加”刪去（刪去“到會”也行）

下面是從一則征稿啟事中摘錄出來的話，其中畫線部分有四處語病。任選三處修改。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （1）底《中國青年報》和《文學報》相繼刊登了關(guān)于高中語文課本改革。（2）新版《高中語文（試驗本）》和《高中語文實驗課本》貼近生活，可讀性強。（3）新課本提高了“寫作、口語交際“部分的內(nèi)容，還單設(shè)了《寫作說話》分冊。（4）而有關(guān)方面的教學輔助材料還比較少，為了給廣大語文教師們提供更多的教學輔助材料，特向廣大讀者征稿。

（5）我們尤其歡迎普通中學和師范學校的語文教師為我刊撰稿，將在您“寫作、口語交際”授課過程中的體會，寫成字以內(nèi)的文章，寄本刊編輯部。

3．? （4）句畫線部分應(yīng)改為：為了給廣大語文教師（或“為了給語文教師們”）提供更多的教學輔助材料。

4．? （5）句畫線部分應(yīng)改為：將您在“寫作、口語交際”授課過程中的體會。

下面是一份學生寫的倡議書，仔細閱讀后，按要求答題。

A、住在學校對門的張大娘是一位狐寡老人，行動很不方便，買糧、挑水、拉煤十分困難。B、為了支持張大娘刻服困難，我們向全班同學倡議：C、發(fā)揚雷鋒同志助人為樂的思想，立即組織起來，為張大娘買糧、挑水、送煤。D、希望同學們都能勇躍參加這些活動。

訓練作文【篇6】

上海市一位政協(xié)委員近日陪同外籍專家去外灘和新天地游覽時發(fā)現(xiàn)，那里的餐廳、酒吧普遍只提供英文菜譜和酒水單。當他建議商家增加中文菜譜和酒水單時，商家卻強調(diào)，他們的服務(wù)對象主要是外國人。同行的外籍專家對此事也感到不可思議：任何一個國家都不允許冷落母語，中國現(xiàn)在經(jīng)濟強大了，為什么母語的地位這么可憐?

近年來，來華工作、經(jīng)商、旅游的外國人越來越多。但無論是外國人還是中國人，都是中國服務(wù)業(yè)平等的服務(wù)對象，中國土地上的餐飲服務(wù)場所不提供中文菜譜是不尊重母語、片曰理解國際化的錯誤行為。

母語是一個國家本土文化的集中載體。令人憂心的是，我們身邊冷落母語、輕視本土文化的現(xiàn)象遠不止這些服務(wù)場所。不少地方的科研人員為了晉升職務(wù)、職稱，80%以上的精力都用在了“拼外語”上，出成果無從談起;國內(nèi)不少企業(yè)以突出外文標識為高檔的標志，有些產(chǎn)品干脆假冒洋貨只標外文;國外“中文熱”方興未艾，來華學漢語的留學生越來越多，國內(nèi)許多學生甚至在漢語比賽中屢屢敗給來華留學生。

6月，復(fù)旦大學舉辦的漢語文字大賽中，第一名得主是一支留學生隊伍。更可悲的事發(fā)生在上海最近舉行的一次高級口譯人才招聘考試中，有的考生競把“人之初，性本善”譯成“人之初，性都是很關(guān)的”;有的人把“八年抗戰(zhàn)”譯成“八年反戰(zhàn)行動”。

當今中國，上大學、讀研、讀博、求職、評職稱，外語都是必考科目，漢語水平反而不是大學必修課，更不是考研、評職稱的考查項目。“為考試而學外語”的指揮棒，不但使“外語熱”中的急功近利色彩日趨濃厚，而且導致了母語被邊緣化的危險。

“外語熱”是中國社會融入國際大家庭的必要步驟，但國際化必須建立在本土文化的根基之上。

16.(1)在文中作者列舉了哪些冷落母語、輕視本土文化的現(xiàn)象?(2分)

答：

(2)你如何理解“國際化必須建立在本土文化的根基之上’’這句話的含義?(2分)

答：

15.(2分)國際化首先要尊重母語。如答“國際化必須建立在本土文化的根基之上”或“任何一個國家都不允許冷落母語”得1分。

16.(4分)(1)服務(wù)業(yè)只提供英文菜譜;晉升職務(wù)、評職稱必考外語;產(chǎn)品只用外文標識;許多學生不重視漢語學習，漢語比賽比不上留學生。(答對三點以上得2分，答對兩點得1分，答對1點不得分。)

(2)本土文化、母語是一個民族的靈魂，是一個民族獨立于世界民族之林的基礎(chǔ)。丟失本土文化、母語也就談不上國際化。(意思對即可)(2分)

訓練作文【篇7】

祝酒詞 ：

與開幕詞相仿，但更簡單扼要，在最后有舉杯祝愿內(nèi)容。

[范例參考]

女士們、先生們：

晚上好!“中國國際XX展覽會”今天開幕了。今晚，我們有機會同各界朋友歡聚，感到很高興。我謹代表中國國際貿(mào)易促進委員會XX市分會，對各位朋友光臨我們的招待會，表示熱烈歡迎!

“中國國際XX展覽會”自上午開幕以來，已引起了我市及外地科技人員的濃厚興趣。這次展覽會在上海舉行，為來自全國各地的科技人員提供了經(jīng)濟技術(shù)交流的好機會。我相信，展覽會在推動這一領(lǐng)域的技術(shù)進步以及經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展方面將起到積極作用。

今晚,各國朋友歡聚一堂，我希望中外同行廣交朋友，尋求合作，共同度過一個愉快的夜晚。

最后，請大家舉杯，

為“中國國際XX展覽會”的圓滿成功，為朋友們的健康，干杯!

感謝信：

感謝信是一種禮儀文書，用于商務(wù)活動中的許多非協(xié)議的合同中，一方受惠于另一方，應(yīng)及時地表達謝忱，使對方在付出勞動后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關(guān)手段。

[格式內(nèi)容]

感謝信的寫作格式是書信體。寫作時應(yīng)篇幅短，中文200字左右即可;對收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞;表示感謝的話要合乎商家往來的習慣，語氣不應(yīng)過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應(yīng)切實可行，能說到做到。

xxxx電纜有限公司于xx年x月x口在南京舉行隆重開業(yè)典禮，此間收到全國各地許多同行、用戶以及外國公司的賀電、賀函和賀禮。上級機關(guān)及全國各地單位的領(lǐng)導，世界各地的貴賓，國內(nèi)最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹此一并致謝，并愿一知既往與各方加強聯(lián)系。進行更廣泛、更友好的合作。

介紹信 介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。

[格式內(nèi)容]

介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。

普通介紹信一般不帶存根，正中寫 “介紹信”。內(nèi)容包括:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。

專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時編有號碼。

茲介紹我公司 同志等 人(系我公司 )，前往貴處聯(lián)系 ，請接洽。

開幕詞在表示歡迎后是介紹本次會議的意義、主辦人的意愿的講話。

[格式內(nèi)容]

篇幅要求簡短，內(nèi)容切忌重復(fù)、羅嗦，語言要求口語化、富有感情色彩，又要求生動活潑;語氣要熱請、友好。

早上好!由新加坡xx有限公司主辦。中國xx協(xié)會與我分會所屬的上海市國際貿(mào)易信息和展覽公司承辦的“中國國際xx展覽會”今天在這里開幕了。我謹代表中國國際貿(mào)易促進委員會上海市分會、中國國際商會上海分會表示熱烈祝賀!向前來上海參展西班牙、比利時、中國臺灣省、香港地區(qū)以及我國各省的中外廠商表示熱烈的歡迎!

本屆展覽會將集中展示具有國際水準的各類xx產(chǎn)品及生產(chǎn)設(shè)備，為來自全國各的科技人員提供一次不出國的技術(shù)考察機會;同時，也為海內(nèi)外同行共同切磋技藝創(chuàng)造了條件。

朋友們，同志們:上海是中國最重要的工業(yè)基地之一，也是經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、科技和信息中心。上海作為長江流域乃至全國對外開放的重要窗口，將實行全方位的開放。我國政府已將浦東的開發(fā)開放列為中國今后十年發(fā)展的重點，上海南浦大橋的正式通車，將標志著浦東新區(qū)的開發(fā)已經(jīng)進入實質(zhì)性的啟動階段。上海將進一步改善投資環(huán)境，擴大與各國各地區(qū)的合作領(lǐng)域。我真誠地歡迎各位展商到上海的開發(fā)區(qū)和浦東新區(qū)參觀，尋求貿(mào)易和投資機會，尋找合作伙伴。作為上海市的對外商會---中國國際貿(mào)易促進會上海市分會將為各位朋友提供卓有成效的服務(wù)。

最后，預(yù)祝“中國國際xx展覽會”圓滿成功!感謝大家!

表揚信：表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。在表揚信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚不要太過分。語言要熱情而簡樸。

[格式內(nèi)容]

1.標題。寫成 “表揚信”即可。

2.稱謂。一般寫給被表揚人的上級領(lǐng)導單位。

3.事跡經(jīng)過。

4.表揚的語句。

5.學習的語句。

慰問信：是表示向?qū)Ψ疥P(guān)懷、慰問的信函。它是有關(guān)機關(guān)或者個人，以組織或個人的名義在他人處于特殊的情況下 (如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、事故)，或在節(jié)假日，向?qū)Ψ奖硎締柡?、關(guān)心的應(yīng)用文。

慰問信包括兩種:一種是表示同情安慰;另一種是在節(jié)日表示問候。信應(yīng)寫得態(tài)度誠懇、真切。

[格式內(nèi)容]

1.標題?？蓪懗伞拔繂栃拧被蛘摺皒xxx致xxxx的慰問信”。

2.稱謂。稱謂應(yīng)表示尊敬。

3.慰問的原因?？蓪懯录那闆r，或介紹他人的事跡等。

4.慰問。

5.署名和署時。

通告：通告是使用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當遵守或者周知的事項。通告不同公告。

通告主要用于有關(guān)單位開展業(yè)務(wù)工作需要。

訓練作文【篇8】

來，喝一口香茗，濃濃的味兒會讓你醉倒在安溪這幅民族風情畫里。

不知何時起我們的祖輩就*著這滿山滿坡蔥翠過日子。從綠中采摘下生活的希望，從綠中揉出汁來繁衍一代又一代?，F(xiàn)在，我們雙手接過這生命的種子，改革開放的大潮又一次掀起茶飲的巨浪。港臺澳茶商來了，海內(nèi)海外游客慕名來了，世界來了，沿著“鄉(xiāng)”品著“香”?？矗拌F觀音”撫慰了多少思鄉(xiāng)的海外游子；“黃金桂’給多少人帶來溫馨的祝福;“本山”使多少人記住了自己的根……他們帶走了大包小包的情誼，留下一個一個的金元寶。

是啊，“茶葉”這一歷久彌新的概念已深深地扎根在每個鄉(xiāng)民的心底。安溪得天獨厚的地理環(huán)境滋潤著它的生長、發(fā)展；它同樣以一腔熱血回報著每一個喝藍溪水長大的人，充盈著每一雙渴望富裕的樸實的茶農(nóng)的眼睛?！案叽蟮臉欠繏煸诓铇渖?，奔馳的小車也掛在茶樹上”，這正是茶葉在我縣的真實寫意。

來，遠方的朋友，讓茶香伴你一生，與你一路同行。

1、先寫出本文提到的茶葉品種，再寫出其他品種。

（2）得天獨厚：

3、用“ ”畫出表示祝福的話。

4、寫出你對“高大的樓房掛在茶樹上，奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解。

西方有個感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時侯背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生活，都需要感恩。

懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂時原那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光，是懷著感恩之情。

雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

1、解釋“感恩”的 意思。

2、文中例舉哪些理由說明要感恩？

3、我國有感恩的傳統(tǒng)嗎？并從文中找理由。

1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。

屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫?托爾斯泰。

社會生活中，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

1、解釋下面詞語的意思。

2、概括地寫出文中的小故事。

3、用“ ”畫出文中表達作者的思想觀點的語句。

3、你從短文中體會到什么？

據(jù)報道，廣州一家餐廳不慎失火，事發(fā)時，正在用餐的40多名食客紛紛逃生，當時還有數(shù)名食客留下了餐飲費后，才匆匆逃生。

人們常說，在危險的瞬間，往往最能夠體現(xiàn)出一個人的品性。因而，在突發(fā)性的事故和災(zāi)難中，在公共利益和國家財產(chǎn)遭受外力“威脅”的時候，有的人將生存的空間和機會讓給了他人，有的人則臨危不懼見義勇為……

值得欣慰的是，如此從道德層面上自發(fā)自覺延伸出來的“正義”行為和現(xiàn)象，在社會生活中時有發(fā)生，屢屢讓我們感到了心靈的凈化和震撼。面對不可預(yù)知、突如其來的生命危險，還能夠做到極力抑制住逃生的欲望，“付了帳然后離去”，就不能不令人對其產(chǎn)生深深的敬意。一邊是自己寶貴的生命和健康安全，一邊是自己的個體信用操守，當后者的堅守動力超越了前者的“本能”，無疑，這就是“精神力量”的作用使然。

由此，我不禁想到了一位普通遇難礦工在生命最后一刻寫在安全帽上的“欠債遺書”。4月，婁底市漣源“七一煤礦”發(fā)生礦難，安監(jiān)員聶清文用粉筆在安全帽上寫下了自己所欠債務(wù)的數(shù)額和對象——這一份“特殊”的遺言讓無數(shù)人為之淚流滿面。盡管聶清文家境貧寒，盡管也沒有高深的.學養(yǎng)，但他在道德操守方面卻是“光芒照人”。

我們這個國家，我們這個民族，從來不缺乏滋生“精神力量”的文化土壤和思想環(huán)境。在我們被無數(shù)次地感動過和心靈震撼過之后，我們唯一能做也是必須要做的就是：從自我做起，從小事做起，將“精神的力量”匯聚如海。

1、文中的兩個例子有相似之處嗎?說說你的理解.

2、寫出對短文的最后一句話的理解。

有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很（ ）地走回家。

媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。

但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：“為什么這般傷心？”

我一邊抹（māmǒ）著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做?！薄把剑〉降资鞘裁词?？”媽媽溫和地問我。

“學校開家長會……要演節(jié)目……但是老師不讓我當主角（jiǎo jué），卻只要我在后臺工……工作！那小龍平時很不愛文藝，這次反做了！”我嗚嗚咽咽，連話也說不清楚。

媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。

“云，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面（ ）地問。

“那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f。

媽媽繼續(xù)說：“當表的指針不走，或走得不準的時候，別人就會說‘這表是徒有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?，并且走得準確呢？就得*這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。”

停了一會兒，媽媽又望著我（ ）地說：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作?！甭犃藡寢尩脑?，我（ ）。

1、畫去文中不正確的讀音。1%

2、從下列詞語中選擇恰當?shù)脑~填在文中的括號里。2%

3、給第9、10自然段中缺少標點的地方加上標點符號。3%

4、讀文中畫“——”的句子，回答下列問題。4%

（1）句中的“這”指的是什么？為什么說它“是重要的，而且是不能夠沒有的工作”？

（2）現(xiàn)實生活中，像這樣無人喝彩的工作還有很多，試舉一例。

看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺……

小時候，我們村里沒有學校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆?quot;落湯雞“。那時候，我多么盼望有一把傘呀！

有一回，放學的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽耍ㄉ頍脻L燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：“要有把傘就好了，咱買一把吧！”娘沉思良久最后一字一句地說 買 咱買一把 聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。

這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當”，滿屋里便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我， 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”

娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”

終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花bao fu，喜眉笑目的說：“去吧，你要的傘！”

啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……

從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。

1、文中的拼音處是什么詞語，仔細拼拼加上聲調(diào)，并把這些詞寫在后面括號里。( ) （ ）（ ）

2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

3、給第四自然段加上標點符號。

4、“她哪有錢給我買傘呢？”這句話的意思是：

5、“我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……這句話中”黃油布似的臉”說明( ) 這句話表達了“我（ ）

訓練作文【篇9】

申請書：

(1)標題：第一行居中寫明“申請”或“xxx申請”，加上標明性質(zhì)的字樣。

(2)稱呼：換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導同志姓名，后用冒號。

(3)正文：另起一行空兩格寫申請內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)包括三個方面：第一，申請什么，要求批準什么;第二，提出申請的目的和理由;第三，表明自己的態(tài)度(或決心、愿望等)。

(5)署名。

(6)日期。

申請書與請柬、感謝信、倡議書等屬于專用信。申請書除第一行居中寫申請名稱外，其于部分與一般書信的格式一樣。請求的事情一定要寫明確，理由要充分，言辭也要懇切。

廣播稿：

(1)要通俗化、口語化。(2)簡潔明了。(3)生動活潑。

(4)音調(diào)和諧。(5)新、快、短。

說明書：

(1)實用性。(2)科學性。(3)突出特點，強調(diào)特征。(4)用語通俗簡明。

說明書是一種實用性說明文體，常用于對工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售、書籍資料出版及電影戲劇演出等等的說明介紹。說明書有兩種形式：條款式和短文式。

新聞：

(1)標題：是新聞內(nèi)容的提要。除正題外，前面可家加引題，后面可加副題。

(2)導語：開門見山，簡明扼要地寫出新聞事實或中心。有敘述式導語、描寫式導語提問式導語等。

(3)主體部分：具體展開事實的敘述或進一步突出中心。新聞及時、準確地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的重要事件，一般篇幅較短?；疽厥菚r間、地點、事件等。內(nèi)容必須真實，要“用事實說話”。

(3)正文：另起一行空兩格寫請假內(nèi)容，交代請假原因、請假起止時間、請求準假等。

(4)署名。

(5)日期。

(4)署名。

(5)日期。

請柬：

(1)封面包括請柬二字及活動名稱，請柬二字字體較大，可進行藝術(shù)加工，如采用美術(shù)字體，增加裝飾圖案或燙金等。

(2)背面頂格寫被邀請者的姓名(或單位名稱)。

(3)正文主要交待活動內(nèi)容(如慶祝會、聯(lián)歡會等)及活動時間、地點等。如果是邀請參加會議，應(yīng)寫明會期、乘車路線等應(yīng)知事項。

(4)應(yīng)以“此致??敬禮”或“順致??崇高的敬意”等禮儀性語句結(jié)尾，最后應(yīng)署名邀請者(或單位)的名稱及發(fā)請柬的時間。

(5)語言上除要求簡潔、明確外，還要措辭文雅、大方和熱情。

訓練作文【篇10】

閱讀下文，完成文后題目 ( 7分)

一輩子用心做好一件事就是了不起的成功

①前不久，美籍華裔科學家丁肇中到中山大學訪問。面對記者的一系列提問，他“一問三不知”。因為這15年來他“只做了一件事”，那就是在宇宙間尋找反物質(zhì)。

②一位杰出的物理學家，一位令人敬仰的科學家“一問三不知”，這似乎有點不可思議。然而，他的“不知道”卻給我們留下一個珍貴的啟示：一輩子用心做好一件事。

③一輩子用心做好一件事，這個標準似乎有點低。但真正做得到、做得好的又有幾人呢？

④心無旁騖，聚精會神，一輩子用心做好一件事，是一種多么可貴的精神！萊特兄弟為了讓飛機能離開地面，一輩子都沒有結(jié)婚。他們幽默地說：“我們沒有時間既照顧飛機，又照顧妻子，一生只能干好一件事?！?/p>

⑤我國“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者錢學森，世界“雜交水稻之父”袁隆平，中國計算機漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人王選，我國醫(yī)學外科界公認的“寶刀”裘法祖等等，許多科學巨匠，無不傾其所有，畢其精力，“用心做好一件事”。在他們的身上體現(xiàn)了兩個字：用心。

⑥“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！敝鞠蜻h大、堅韌不拔，看名利淡如水，視事業(yè)重如山，扎扎實實干工作，默默無聞作貢獻，是一種崇高的境界。

⑦如果，一個人一輩子能腳踏實地用心做好一件事，其實就是了不起的成功。

小題1:本文的中心論點是什么？ (2分)

________________________________________________________________________

小題2:閱讀文章④⑤段，這一部分運用了什么論證方法，證明了什么？ (2分)

_______________________________________________________________________

小題3:中國古代有一名聯(lián)：“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關(guān)心”，你覺得這與丁肇中的“一輩子用心做好一件事”矛盾嗎？為什么？(3分)

_______________________________________________________________________

參考答案：

小題1:一輩子用心做好一件事就是了不起的成功 （2分）

小題1:舉例論證 證明一輩子用心做好一件事是一種可貴的精神。（2分）

小題1:不矛盾，前者是從人人都應(yīng)該關(guān)注國事這一角度來說的，后者是從科學研究這一角度來說的.，兩者不是一個層面上的問題。（3分）

小題1:論點的要求應(yīng)滿足三點：作者的觀點、明確的判斷、完整的句子。學會在文章中找出和概括符合觀點的句子。

小題1:議論文中常用的論證方法要掌握，了解每一種論證方法的具體作用，作答時學會結(jié)合語境，具體問題具體分析。

小題1:從二者所闡述不同的角度來進行具體分析，表述合理即可。

訓練作文【篇11】

課時教學方案

總第 課時

本節(jié)第 1 課時

課題：議論要有理有據(jù)（教案）

學習目標

1、論點正確、新穎、有針對性。

2、論據(jù)可靠、典型、新鮮。重點難點

選擇新穎論點、采用新鮮論據(jù)。教學方法

講解法，討論法，練習法 教學時數(shù)

2課時

課時教學方案

總第 課時

本節(jié)第 1 課時

教學內(nèi)容：

了解寫好議論文的一些要求：比如立論正確，要有現(xiàn)實針對性，多角度立意，立意要新穎。選例要真實典型新穎。教學過程：

一、導入：

美學大師朱光潛曾經(jīng)說過：“擺事實，講道理，已成為我們?nèi)粘Ｉ钪杏鷣碛鷱V泛、愈來愈重要的社會活動。開會討論要說理，做報告要說理，寫社論要說理，寫教科書要說理……總之，凡是需要開動腦筋的地方，凡是要辯護自己、說服旁人的地方，沒有不需要說理的?！敝煜壬脑拸娬{(diào)了“議論”的重要性。凡是議論，都得擺事實，講道理。議論文其實不在乎怎樣寫，因為“文無定法”。它的關(guān)鍵在于能否解決人們不知道的問題和人們信不信的問題。一篇議論文，只講道理不注重論據(jù)，未免空洞抽象，缺乏真實感；而只拘泥于事實不說理，又會缺乏理論深度。所以，議論文要有理有據(jù)。（板書課題）二：寫作指導

1、論點

論點是作者對所論述問題的見解和主張。一篇文章一般會有一個中心論點和若干個分論點。分論點是對中心論點有力的證明和補充。論點一般出現(xiàn)在開頭，中間和結(jié)尾也可提出論點。

議論文有三個基本要素：論點、論據(jù)和論證。其中論點是最重要的，它是一篇議論文的靈魂、統(tǒng)帥，王夫之說：“意猶帥也。” “帥勝則文勝，帥敗則文敗?！币虼宋覀儗懽h論文首先要確定論點。確定論點首先要做到正確。

（1）、正確 正確就是指觀點有理，符合事物的客觀規(guī)律和人們的是非觀念。

然而人們對某件事情或某個問題，常會有不同的看法，這些看法，往往不能用簡單的正確與錯誤來區(qū)分。

舉例《失街亭》并小結(jié)：這些不同的看法是由于看問題的角度不同造成的，但都符合事物的客觀規(guī)律和人們的是非觀念，都是正確有理的，都可以用來立論。那么是不是從任何立場、各種角度看來有理正確的觀點都可以用來立論呢？又不是。理，有大道理和小道理之分，當兩者發(fā)生矛盾時，得讓小道理服從大道理。舉山區(qū)農(nóng)民毀田造林的例子說明。那么“毀林造田”的觀點就不能用來立論作文，因為它不符合廣大人民的長遠和整體利益。

面對同樣正確的幾個觀點，選擇哪一種來立論，還要注意兩點。

（2）、有針對性

有針對性，就是指立論要有的放矢，不空發(fā)議論，力求現(xiàn)實感、時代感，注重解決實際問題。

舉《失街亭》的例子（見課本）

舉《六國論》、《過秦論》、《阿房宮賦》的例子。這三篇文章，都是以戰(zhàn)國到秦朝滅亡這段史實為議論對象。作者根據(jù)不同的現(xiàn)實需要，提出了不同的論點：蘇洵從“六國破滅”的角度立論，提出了“六國破滅，弊在賂秦”，借古喻今，批評北宋對契丹、西夏納絹輸銀的不當；賈誼從總結(jié)秦朝興亡的歷史教訓的角度立論，提出“仁義不施，攻守之勢異也”，目的在于提供漢文帝作為改革政治的借鑒；杜牧從“秦之速亡”的角度立論，提出“族秦者秦也，非天下也”，目的在于以秦朝的奢逸亡國為戒，為唐敬宗李湛迷戀聲色大興土木敲響警鐘。因此，這三篇文章，作者各自提出的論點都具有十分鮮明的針對性。

例如根據(jù)作文題《金無足赤，人無完人》立論，如果針對領(lǐng)導者用人求全責備的現(xiàn)象，就可以立論為“人無完人，用人要用其所長”；如果針對歧視犯錯誤同學的現(xiàn)象，就可以立論為“世上沒有不犯錯的人（完人），我們要熱情幫助他們改正錯誤”；如果針對有的人獲得成功就驕傲自滿的現(xiàn)象，就可以立論為“世上沒有完美無缺的人，有了成績也不要驕傲自滿”。

（3）、新穎

新穎就是面對一個事物提出新的見解,得出與眾不同的結(jié)論,給人以新的啟迪和收獲。

怎樣才能得出有新意的論點呢，那需要要多層次、多側(cè)面、多角度去看問題。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”同一事物,如果從“橫”“側(cè)”“遠”“近”等角度去分析,提煉,就會呈現(xiàn)出不同的思想意義，讓人產(chǎn)生出新的感受和新的認識。

億萬富翁京關(guān)勝的例子：有個故事說日本有個億萬富翁京關(guān)勝，臨終咽氣時看著自家對面無人住的樓房亮著燈，便難以瞑目。待人熄燈后才安然離世。這與《儒林外史》中的嚴監(jiān)生何其相似！從一般角度看，跟吝嗇鬼嚴監(jiān)生一樣，這個故事也是在嘲諷這個億萬富翁的吝嗇。我們?nèi)绻贀Q一個角度想想，這“吝嗇”背后蘊藏著多少京關(guān)勝對人生奮斗艱辛的認識??！一個子兒一個子兒積累起來的萬貫家財，來之不易。所以,他更懂得錢要用在刀刃上，一個子兒也別浪費，角度一變，同一事物就會得出新見解來。學生分析“魯人徙越”：魯人身善織屨，妻善織縞，而欲徙于越?；蛑^之曰：“子必窮?！濒斎嗽唬骸昂我?？”曰：“屨為屐，縞為冠也，而越人徒跣剪發(fā)，游人不用之國，欲無窮可得乎？”

要根據(jù)這則材料寫篇議論文，按照常規(guī)，用正向思維的方法，其立意應(yīng)該是，批評魯人不在魯?shù)匕l(fā)揮自己的專長，以安居樂業(yè)，偏要去其無用武之地的越國受窮，實乃愚蠢之極。只能如此，別無其他。但，若用逆向思維的方法呢？新意即出： 1．正是因為越人赤足披發(fā)，而魯人的鞋帽行業(yè)才會有更廣闊的市場，生意一定會興旺發(fā)達，何談“受窮”？

2．越人赤足披發(fā)，乃非文明習慣。隨著社會的不斷進步，人們生活的不斷改善，他們這種不文明習慣也勢必得到徹底改變。既如此，魯人更會大有用武之地！

我們還可以通過對常見成語、俗語等進行合理反思，創(chuàng)造出許多新穎的觀點。舉《濫竽充數(shù)》的例（見書）

常言道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在崇尚素質(zhì)教育、研究性學習、提高學習效率的今天，應(yīng)當倡導“書山有路巧為徑、學海無涯樂作舟”。：“愚公移山”——愚公移山是愚公，愚公搬家是智公；“東施效顰”——愛美之心人皆有之，東施效顰無可厚非；“人在屋檐下，不得不低頭”——人在屋檐下，就是不低頭。對“知足常樂”也得辯證地看，如果在個人利益上“知足”，能使人清心寡欲安樂度日，這是好的；但在獲取人類知識、對待自己的事業(yè)上“知足”，豈不成了驕傲自滿、固步自封了嗎？又如孟子的話“生于憂患，而死于安樂”告訴人們：處于憂愁患難之中，可使人勤奮，因而能使人生存發(fā)展；處于安樂的環(huán)境，反而使人懈怠，會墮落衰亡。但在當今，特別是在我們安樂祥和的社會主義國度里，尤其是對生活條件逐漸奔小康的家庭來說，應(yīng)提倡“生于安樂”。通過辨證分析后，提出“生于安樂”觀點，便更加新穎，更具現(xiàn)實意義。學生分析《宇宙應(yīng)該是和諧的》立論的新意何在。

2、論據(jù)

論據(jù)，是用來證明論點的事實和道理。因此，論據(jù)包括事實論據(jù)和道理論據(jù)兩種。

事實論據(jù)：事實論據(jù)指有代表性的確鑿的事例、史實及統(tǒng)計數(shù)字等。道理論據(jù)：道理論據(jù)指經(jīng)過實踐檢驗的、正確性已為人們公認的革命導師的理論、名人的言論、科學領(lǐng)域的定理及生活中的常識等。

（1）、真實可靠

真實可靠，是指論據(jù)不能胡編亂造，不能斷章取義，不能和事實有出入。敘述事實要注意人物事件地點時間的準確性, 引用別人的話要注意沒有半點出入。請看《談愛國》中的一段話： “天下興亡，匹夫有責”，這是愛國詩人屈原的誓言，屈原以他的愛國行動實踐了他的誓言，臨死時還高喊著“還我河山”的口號。古人的愛國精神值得我們學習，今人的愛國精神更令人敬仰，如偉人毛澤東少年讀書時就說過：“為中華之崛起而讀書。”

這個論據(jù)把顧炎武的話及岳飛的名言說成是屈原的，把周恩來的話放在了毛澤東身上，張冠李戴，破綻百出，論據(jù)嚴重失實，背離了真實可靠的原則。（2）、典型

論據(jù)典型，是指那些最有特征、最有代表性、最有說服力，能有力地揭示事物的本質(zhì)，能集中地表現(xiàn)論點的材料。

例如：

①愛國詩人陸游，生活在宋王朝遭受外族肢解的時代，他渴望祖國統(tǒng)一，直到臨終，還念念不忘復(fù)興中原。他在《示兒》詩中云：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！蓖怀龅胤从沉诉@種愛國思想。(表明的是渴望光復(fù)失地的愛國思想,如果提出的論點側(cè)重于渴望收復(fù)被侵略者掠奪的國土應(yīng)用例①)② “人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@是文天祥《過零丁洋》中的名句。文天祥被俘后，已降元軍的張弘范，一再逼迫他寫信招降抗元將領(lǐng)張世杰，文天祥便毅然寫了這首詩作了回答，表現(xiàn)了堅定的民族氣節(jié)和崇高的精神境界。(反映的是為民族利益不惜犧牲生命的崇高的民族氣節(jié)。如果側(cè)重于不怕犧牲、誓死捍衛(wèi)祖國，應(yīng)用例②)③ 魯迅先生為了國家的富強、民族的振興，年輕時東渡日本尋找救國的真理，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，《自題小像》中的兩句詩，表達了誓為中國人民獻身的革命精神。(揭示的是立志為國出力、報效祖國的革命獻身精神。如果側(cè)重于拯救多難的祖國，將個人的前途同祖國的命運緊緊連在一起，則應(yīng)用例③)（3）、新鮮

韓寒在《三重門》中寫道：“幾個例子，莫不過居里夫人、瓦特、愛迪生、張海迪……勤奮學習加上愛因斯坦，不怕失敗的是愛迪生，淡泊名利的是居里夫人，廢寢忘食的是牛頓，助人為樂的是雷鋒，兢兢業(yè)業(yè)的是許虎，不畏死亡的是劉胡蘭，身殘志堅的是張海迪，鞠躬盡瘁的是周恩來，就是這些死定的例子，光榮地造就了上海乃至全國這么多考試和比賽里的作文高手?！边@就說明，論據(jù)不新鮮的文章，沒有什么價值，不會使人喜歡。俗話說得好：“寧咬鮮桃一囗，不吃爛杏半筐。”寫議論文也是這樣，論據(jù)新鮮，能增強文章的辯駁力和感染力。曾在報刊上看到這樣的一句話：在議論文寫作中，選擇新鮮的別人尚未用過的論據(jù)是金子，別人已用的論據(jù)你能變換角度去用是銀子，別人經(jīng)常用的而你又照搬照用的是石子，說得很有道理。在論據(jù)的運用中，我們要力求用的都是金子是銀子，而不是石子。所以，論據(jù)要新鮮。所謂新鮮是指：

(1)論據(jù)本身是新的,別人很少用過，即人無我有。(2）論據(jù)雖然是舊的,可角度卻是全新的，即人有我新。

如：“老馬識途”這個材料一般是用來說明經(jīng)驗的重要性。但我們換個角度思考，也可用來證明做事的循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新。屈原的材料一般被用來證明愛國精神，2008年一個湖北考生卻用他來證明舉手投足之間所反映的人的素養(yǎng)，說他常佩香草鮮花，足見一種內(nèi)美修能。某市長特地叮囑法院要洗清一農(nóng)婦的冤屈，還她一個清白，結(jié)果這個拖了十幾年懸案沒用一周就解決了。農(nóng)婦感激涕零。按一般的思維這個素材可用來證明干部對人民的關(guān)心；可換個角度也可用來證明在中國，人治有余而法制不足。（3）富有時代氣息。如2007年一篇滿分作文，其中兩個論據(jù)使用“感動中國”中的人物事跡。

幫助——盛開的花朵

叢飛助人沒有得到回報，只能是個特別，華南農(nóng)大學生小李幫助別人不是得到更多人的幫助嗎？而四年級小學生所以樂意捐出自己的積蓄，更足以說明愛心的種子已深深地播入了受助者的心田，并且生根、萌芽、開出了希望的花朵。幫助，是盛開的花朵，自有她的芬芳和碩果。幫助，是盛開的花朵，她能點燃生命的希望。

蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾講述這樣一個故事：密密莽莽的叢林里，黑暗無邊，一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了許多天，衣服破了，肚子餓了，眼看沒有希望走出這漆黑的森林，許多人絕望地倒在地上。就在這時，走在最前面的丹柯把自己的紅心掏了出來，通紅的、熱火般的心照亮了整個森林。人們看到這希望之光，頓時歡騰起來，忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊地跟著這位高舉著自己紅心的英雄后面，借助這生命的希望之光走出了森林…… 幫助，是盛開的花朵，她開出了青春的芬芳。

在湖南懷化學院的校園內(nèi)，每天早上，一位20多歲的男生，都會用自行車，把一個10多歲的小女孩送到石門小學，晚上再接回到他們的住處——男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是2003年從河南省西華縣考入懷化學院經(jīng)濟管理系的洪戰(zhàn)輝。而那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒有血緣關(guān)系，是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走，這位撿來的妹妹，由他一手帶大。從洪戰(zhàn)輝讀高中時，他就一直把她當妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧，靠做點小生意和打零工來維持生活，如今已經(jīng)12年了。洪戰(zhàn)輝悉心照顧、幫助這樣一個妹妹，他的助人為樂的事跡不僅使自己青春煥彩，而且感動了億萬中國人民。幫助，是盛開的花朵，她結(jié)出了事業(yè)的輝煌。

華中農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易管理學院1999級經(jīng)濟學專業(yè)學生徐本禹，2003年本科畢業(yè)，高分考取華中農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)碩士研究生。可他放棄讀研，毅然去貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石小學義務(wù)支教。在支教期間，他總是每月從微薄的生活補助中節(jié)省出一半的錢，用來資助當?shù)睾⒆由蠈W。他的感人事跡經(jīng)媒體報道后，社會各界紛紛伸出援手，使當?shù)亟逃龡l件迅速得到改善，小學遷出山洞，搬進了新校舍，在校學生也由原來的不足100人增加到250多人。他的義舉，為當?shù)亟逃_拓的新路，為年輕人支邊送教帶了好頭，同時也為自己的人生涂上絢麗一筆。

幫助，是盛開的花朵，她枝繁果碩、芳香怡人，孕育金秋的希望，裝點人生的美麗，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。

新鮮材料從哪兒來？一是從生活中積累，留心一些所見所聞。二是從閱讀中積累，尤其注意學過的課文、做過的資料、讀過的文章中一些素材。例如以下兩個例子：

（1）、現(xiàn)實生活中，仍有許多人不敢冒尖，不敢“木秀于林”，不敢成名成家，取得了一點成績就“急流勇退”，害怕“槍打出頭鳥”。然而知名改革家、杭州第二中藥廠廠長馮根生告訴我，只要稍稍改變一下上述諺語中的條件，結(jié)論就兩樣了。比如，槍打出頭鳥，只是指在槍的射程之內(nèi)，出頭的鳥要遭殃，假如鳥飛得再高再遠一些，飛出了槍的射程之外，那又奈何得了它什么呢？（2）、一個國家必須有民族自豪感。發(fā)掘民族文化中的精華，能喚起這種偉大的感情。李燕杰在《民族之魂》的講演中曾講了這樣一件事：叱咤風云的法國大軍事家拿破侖，被囚禁于圣愛倫島時，終日讀書消遣。有一天他讀到了《孫子兵法》，立刻拍案叫絕。進而嘆道：“倘若我早日見到這部兵法，我是不會失敗的！……”

這兩例中的論據(jù)都是“聽來的”，例①是聽談話，例②是聽講演。作者不愧是生活中的有心人，把聽來的材料十分恰當?shù)匾M自己的文章作論據(jù)：“飛出射程之外”、“拿破侖贊嘆《孫子兵法》”，新鮮而又貼切，選擇它們來證明論點，不僅有極大的說服力，而且發(fā)人深思.。

三、練習：

論述“業(yè)精于勤”這一論點，有這樣三個事實論據(jù)：

① XXX同學學習上做到三勤：勤用手，勤用腦，勤用口。三年來，成績一直名列前茅。

② XXX同學曾一度在學習上放松，貪玩，成績不理想。從上學期以來，在教師幫助下，開始勤奮學習。他給自己立了一條規(guī)矩：今日事今日畢。凡是老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)，他都當天完成。堅持不懈，成績迅速提高了。

③ XXX同學每天從早到晚，埋頭書本，甚至一邊吃飯一邊看書。常?？粗粗?，連飯都忘記吃了。

請選擇一下，哪個論據(jù)寫到文中較好？為什么？

論據(jù)①側(cè)重于“多”，即“多用手、多用腦、多用口，成績才能好”。論據(jù)②側(cè)重于“今日事今日畢才能取得好成績”。只有論據(jù)③強調(diào)的才是“勤奮”的問題，所以應(yīng)該選擇論據(jù)③。

四、整篇作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間，也只能長到3寸來長。然而，將這種魚放到大水池中，兩個月就可以長到一尺長。

狼是一種有極強好奇心的動物，它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣，不斷體驗，從而躲避危險，發(fā)現(xiàn)實物，頑強地生存下來。

心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任。由于老師對這些學生寄予了更大的期望，八個月后，他們的成績明顯提高。

以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認識到人才成長是有一定規(guī)律的。

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。

課時教學方案

總第 課時

本節(jié)第 2 課時

教學目標：

1、通過總體評價學生作文，讓學生了解自己作文中的優(yōu)點與不足

2、讓學生鍛煉作文講評能力 教學重點和難點：

學生對作文的講評能力 教學手段：

多媒體課件 教學過程：

一、師指出本次作文作文訓練中的優(yōu)點及不足之處 1優(yōu)點

（1）、立意正確，大多數(shù)同學能夠緊扣材料立意，如“人才成長需要自由的空間”，“人才成長需要好奇心

”“自信心正是人才成長的一個重要規(guī)律”（2）、論據(jù)典型，如“孟母三遷”“牛頓的實例”小征澤爾的實例“（3）、分論點設(shè)置恰當，在本論部分能圍繞“人才成長規(guī)律“列出幾個平行的具體論點，分別予以論證，從各個方面闡釋總題，做出結(jié)論。

（4）、能緊密聯(lián)系實際，說理針對性強，分析入情入理，說服力強。2不足之處

（1）、部分同學沒能緊扣材料立意，應(yīng)當注意，作文材料中“以上現(xiàn)象啟示人們認識到，人才成長是有一定規(guī)律的”是非常重要的提示，也是一個開放中的限制。它提示考生，不管你從哪個角度去寫，都應(yīng)該寫有關(guān)人才成長的話題，而且與三則故事所寓含的成才條件要聯(lián)系起來。如果脫離人才成長而談“空間”“環(huán)境”“好奇心”“自信心”等，或者撇開提供材料談人才成長，比如“勤奮出人才”“創(chuàng)新出人才”“成功需要明確目標”都應(yīng)是不夠切題的。

（2）、堆砌論據(jù)或論據(jù)與論證的語言嚴重脫節(jié)（3）、論據(jù)不貼切、不典型

如：有的論據(jù)使用了“可能”、“差不多”等詞匯，或者講述自身的這樣的論據(jù)都會使論證降低說服力。

（4）、語言不夠流暢。病句多，語意不順

這些情況就直接導致了文章不通順，論證的力度不夠。（5）、議論文中忽視了文學色彩

實際上，如果能夠在議論文中加入適當?shù)男揶o（如：排比、比喻等），更能增強議論文的色彩，容易吸引讀者。

（6）、個別作文的字跡不工整、字數(shù)不符合要求

二、佳作賞析

各位聽眾：

大家好。感謝大家百忙之中帶著孩子來聽我的演講。

很多人問我，靠什么才取得今天如此輝煌的成就，成為萬人崇拜的偶像。其實，要回答這個問題，就不能不說說我的經(jīng)歷。

說實話，我的先天條件并不比在座各位的孩子好。眾所周知，我無父無母，是從石頭里蹦出來的，本來只是在花果山做王，但是我覺得花果山太小，沒有足夠的空間，于是我離開了花果山，去尋找更大的世界。之后大家也知道了，我闖天庭、游龍宮、上天堂、入地府，好好地開了眼界。朋友多了，見識多了，最主要的是提高了自身的素質(zhì)，但可惜太驕傲，于是敗在了如來手下?？偨Y(jié)失敗的原因，還是見識不夠，否則怎么連如來這么強大的對手都敢輕視？所以，成功的秘訣之一就是“走出去”！去外面的世界！在廣闊的世界里，認清自己，提高自己，千萬不能做一只“井底之蛙”！

等我從五行山下出來，和師父去西天取經(jīng)便是我最主要的經(jīng)歷了。大家都知道我武藝高強，說句實話，那些妖精們也不弱呀！重要的是他們不但數(shù)量眾多，而且后臺強硬。面對這樣的對手，不光要有勇氣，其實，還需要一點好奇心。喜愛《西游記》的朋友都知道，我們師徒四人每遇到一次磨難，克服困難戰(zhàn)勝對手不僅僅要靠武力，還要靠我們對這些妖魔鬼怪的底細的掌握和熟悉。他們是什么來頭？他們的武器有什么法力？用什么方式可以降得住他們？要弄清這許多問題，必須有極大的好奇心。我四處打探，不恥下問，不信的話，各位可以去問問土地公公，我打擾他的時候最多。所以，成功的秘訣之二就是：帶著強烈的好奇心去發(fā)現(xiàn)世界！這絕對不僅僅適用于科學家們。

不是我吹噓自己，觀音大士經(jīng)?？湮衣斆鳎?guī)煾敢彩鞘率露家揽恐?。雖然他們也經(jīng)常批評教育我，但是，我知道，他們最看重我，于是我更知道，我是大師兄，我有義務(wù)也有能力去做好一切！他們懷疑我、否定我的時候，是我最痛苦的時候。遇到白骨精時，我撂挑子離開就不是因為那妖怪太厲害，而是因為師父不相信我。各位要堅信，你們的孩子都很聰明，都很優(yōu)秀，你們一定要多多鼓勵他們。借此機會，我也感謝觀音大士和我的恩師，沒有他們的信任和鼓勵，我不會走完漫漫的取經(jīng)之路，雖然他們曾總是讓我“頭疼”。言歸正傳，成功的秘訣之三就是：愉快地接受表揚，正確地對待教育！

好了，我的法力尚淺，認識有限，言辭有不周之處，望各位見諒，同時也真誠希望我的 這些話能給各位帶來幫助！

謝謝大家！

1、佳作學生名單 高一（2）班

孟科潤

趙玉蓉

李雪珂 高一（1）班

張國強

孫慧

王亞蓉

2、學生朗讀佳作，其他學生點評（1）、學生回顧本次作文訓練要求。（2）、學生自由發(fā)言交流。（3）、教師適當點評

三、交流本次作文的收獲

（1）、學生相互傳閱作文，取長補短。（2）、學生自由發(fā)言交流本次作文的收獲（3）、學生試修改自己的習作，使其更完美。

訓練作文【篇12】

第二課 議論文段標準模式

議論文段標準模式：觀點+材料+分析+小結(jié) 示例一： 生命的光芒，因位置而變幻。（觀點）扎拉?菲利普斯是英國伊麗莎白女王的外孫女，曾被《人物》雜志評為“全球最美麗的50個人”之一，她高雅的舉止讓英王室為之自豪。然而，當扎拉公主毅然決定成為一個馬術(shù)騎手時，她生命的光芒改變了顏色。脫去冠冕，褪去禮服，她和普通騎手一樣艱苦地訓練，擠在地攤上挑選別人用過的馬鞍。2006年9月，她成功地贏得了“歐洲全能騎術(shù)錦標賽”冠軍，整個英倫為之振奮。（事例）在賽場這個新位置上，扎拉公主宛如露珠，盡顯光芒。她那金黃色的皇室標簽變成了鮮紅色的勛章。在皇宮里，她的美麗讓皇室生輝；在賽場上，她的技術(shù)讓眾人折服。（評論）在生命的錦緞上，我們每個人都應(yīng)該向25歲的扎拉學習，怎樣讓適合錦色的繁花添到錦緞上綻放，怎樣在不同的位置中找到生命光芒的方向。（小結(jié)引申分析）（317字）

圍繞中心論點展開論述，保持觀點與材料一致

無論是講道理，還是擺事實，都要緊扣中心論點，不要游離，更不能說完全不相干的話，努力做到論點能統(tǒng)率所有論據(jù)（材料），所有論據(jù)都能有力證明論點。

保持觀點與材料一致，要從下面幾個方面著手：

1、明確議論文的中心論點。文章要論證什么，想告訴讀者什么觀點，首先自己要了然于胸，一點不能模糊。

2、所有材料，無論是道理還是事實，都要“緊扣”論點來選擇，“圍繞”論點來安排。

3、表意要指向論點。擺事實，所敘事實的內(nèi)涵要指向觀點；敘前的議論和敘后的引申更要指向觀點。講道理說理由的文字也要與觀點全吻合。論證觀點，可以從不同角度不同層次去表述，但不能偏離論點。

下面選用幾段觀點與材料不統(tǒng)一的文字，來具體說怎樣保持觀點與材料一致。下列所選各文段中括號內(nèi)的文字是對文段中觀點與材料不一致的地方作的分析及修改。

例

一、學然后知不足。象居里夫人、愛因斯坦、牛頓等科學家，他們已經(jīng)有了很大成就，但仍不斷鉆研。馬克思、恩格斯學識非常淵博，但有時為了搞清楚一個問題，還是去查閱大量資料。

例

二、失敗是成功之母。成功從失敗中來，失敗是成功的基礎(chǔ)。世界上從來沒有一蹴而就、一學就會的事，任何事情都要經(jīng)過多次失敗才能成功，都必須有堅強的意志、堅忍不拔的毅力。

例 三《衣著和美》一文中寫道：當一個人為其目標奮斗時，是不太會注意諸如衣著等生活細節(jié)的。愛因斯坦穿著拖鞋、披著睡衣在馬路上徘徊思索，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了震驚世界的相對論。王羲之在自已的衣服上寫字，將衣服劃破，終于成為一個著名的書法家。

例

四、勤能補拙

著名學者蘇步青在題贈嘉興一學生的詩中寫道：“好學應(yīng)須畢生力，攀登貴在少年時?！笨梢?，青年時代應(yīng)立志成材，才能有所作為。

在當今時代，有些青年學生認為自己腦子笨，用功也白搭，因此做一天和尚撞一天鐘，得過且過，不求上進。這是十分錯誤的。從遺傳學的角度看，人的遺傳素質(zhì)是有一定的差異，有些人聰穎靈敏，有些人顯得愚笨。巴斯德上小學時的成績并不好，曾被人看成“沒有出息的學生”，但他不自卑，他從字典里選擇了三個詞——意志、工作、成就，作為自己的行動準則。

此外，靠后天努力取得成功，在人生的征程上起步慢而沖刺快的人也不乏其例。愛迪生他經(jīng)過自己的后天努力，付出比別人更多的汗水，終于成為世界發(fā)明大王。

魯迅、郭沫若原來都是學醫(yī)的，他們一旦認識到醫(yī)治中國人精神上的疾病更重要時，就棄醫(yī)從文，經(jīng)過刻苦努力，終于成為偉大的無產(chǎn)階級文化戰(zhàn)士。

由此可見，笨并不可怕，可怕的是不求上進。年輕的朋友，努力求上進吧！

練

習

一、找出與論點不一致的論述，并修改。

人生應(yīng)經(jīng)受沖擊。在生活的道路上，很少有人輕易成功，都會遭遇這樣那樣的困難。有的人不怕沖擊，在逆境中奮起，干出了轟轟烈烈的事業(yè)；也有的人沒有勇氣正視困難，在困難面前沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的老人，他絕不會可憐沒勇氣爭取成功的懦夫，相反，只歡迎那些勇于接受各種打擊的人。

二、下面的語段中有與觀點不一致的論述，請找出來并修改。

知識是人類進步的階梯。人類社會由蒙昧到野蠻再到文明的發(fā)展進程，可以說是一個由知識的量變到質(zhì)變而引起生產(chǎn)力發(fā)展的過程。因此，要想社會進步，國家富強，人民富裕，就必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。要發(fā)展生產(chǎn)力，就要好好學習科學知識。鄧小平同志早說過：“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！笨梢?，科學技術(shù)，是發(fā)展生產(chǎn)力的重要因素。

三、下面的語段中有些事例脫離了論點，請找出來并更換或修改。

人的生命是有限的，而真理、事業(yè)、科學、藝術(shù)的頂峰是無限的。要以有限的生命，去登攀無限的頂峰，就需要有一種舍身忘我的獻身精神。如果一事當前，總是先去考慮各種得失，津津樂道于成敗，怎能一心撲在事業(yè)上？又怎能大膽地撥開迷霧，迎接太陽，尋到真理呢？如果沒有哥白尼、布魯諾視死如歸，人類恐怕還處在黑暗之中。梵高之所以成為繼印象派之后畫壇上起重要作用的革新者，就在于他能大膽革新，撲向太陽，最終創(chuàng)造了像《向日葵》、《紅色的葡萄園》等名作，成為后印象主義者。同樣，正由于貝多芬全身心地從事音樂藝術(shù)創(chuàng)作，為人類譜寫了膾炙人口的樂曲，才贏得了人們的敬仰，感動了送殯的人群。而德謨克利特排除外界的干擾，進入純理性的絕對思維世界中去，才成為原子唯物論的創(chuàng)始人?？梢?，要干一番事業(yè)，對人類作出貢獻，就必須舍身忘我地去拚搏，去奮斗，不達目的，決不罷休。

詩歌鑒賞： 閱讀下面的詩，按要求作答。（8分）

驟雨（宋）華岳

牛尾烏云潑濃墨，牛頭風雨翩車軸。怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪，雨勢驟晴山又綠。

——《四庫全書》

（1）第三、四句中“卷”“吼”兩個詞有什么表達效果？請結(jié)合詩句簡析。（2分）（2）請結(jié)合全詩，賞析“雨勢驟晴山又綠”一句。（3分）

（3）有人說，本詩第五、六句可以放在開頭，你認為好還是不好，為什么？（3分）

體能訓練作文

大家每周總是離不開要寫作文吧，其實寫作文就像我們說話一樣，運用他們的能力。背書和加強課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的，是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎？小編收集并整理了“體能訓練作文”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

體能訓練作文【篇1】

我的蠶共蛻了四次皮，好不容易才長成白白胖胖的大蠶。

蠶吃桑葉是歪著腦袋吃，頭還要不停地抖動，簡直太麻煩了，還經(jīng)常在桑葉上挖了好多山洞。我都羨慕它們胃口那么好，不到一天就將一大袋桑葉掃蕩得空空如也。它們吃得多，拉出的糞自然也多，將糞便拉得無處不在。但它們依舊津津有味地吃著桑葉，簡直惡心死我了。

它們整天只會吃、喝、拉、撒，過得真沒意思。不行，再這樣下去遲早也會吃死的，必須來點體能訓練。說干就干，我開始布置會場，將所有的桑葉拿走，只留一片在里面，將蠶并排放好。好，開始賽跑！隨著我一聲令下，它們開始動了，慢吞吞的。誰說蝸牛是爬得最慢的動物，我看是蠶才對。它們并沒有按我指定的方向前進，而是四處亂爬，只有一只蠶按我指定的方向努力前進，終于到達了終點。

賽跑訓練結(jié)束，下一場訓練半小時后進行。

我將它們放到桑葉上補充能量，不知不覺，半小時過去了，這次訓練飛檐走壁。我先將盒子斜著放，將蠶也斜著放。比賽開始，現(xiàn)場由本人如實直播：這位選手不給力，還沒有幾步就墜入深淵，剩下的選手可要小心了。那位選手好狡猾，這就是有福同享，有難同當？只見它壓住另一位選手的身子，一同下凡了。只剩一位選手孤零零地走著，費了九牛二虎之力到達了終點。

訓練結(jié)束，它們都是一副懶洋洋的樣子。我剛把桑葉放上去，它們就大口大口吃起來，唉。一群吃貨!不鍛煉，會越來越肥的。

這就是我的蠶兒體能訓練記，效果不佳，下次是不是的改進方法了？

體能訓練作文【篇2】

快下午五點了，我們來到了最后一站：體能訓練營。

體能訓練營中有好多項目：歡樂水車、秋千蕩高高、開心滾桶……我最喜歡的是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)鐵絲桶。鐵絲桶是用一根根彩色的粗鐵絲圍成一個皮球狀的圓桶，每兩根鐵絲之間都有一個用鐵板做的黃凳子，唯有一處沒有，那里是供人進出的。我爬上鐵絲桶，坐下，爸爸便飛快地轉(zhuǎn)鐵絲桶，“呼、呼”的風聲從我耳邊傳過。我在座位間穿梭，口中不由自主喊出“爽——”。我旁若無人地玩著，那心情簡直不能用言語來形容！忽然，爸爸“嗖”地跳上來，我便亂了套，進退兩難。

開心滾桶也很好玩，它呢是用彩色木板繞成一個圈，兩旁有網(wǎng)格。我們爬進去，跪著向前爬，工作人員說要站直走，推動木板桶走。我們便試了試，喊著“一二、一二”的口令，齊步向前走，我們的速度逐漸加快了，令工作人員目瞪口呆。

我們把所有的項目都玩遍了，才揮著手，向體能訓練營依依不舍地告別。

體能訓練作文【篇3】

1.我經(jīng)歷過許許多多事情，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星，我已淡忘，但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，在我心中久久都不能忘懷，那就是關(guān)于滑板車的一件事。

2.在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件事，我似乎長大了許多。

3.人生中，有許許多多難忘的第一次，像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。如：第一次做飯，第一次洗衣服，第一次交朋友，第一次學騎車，還有第一次.....而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事，那便是我第一次學打籃球的事情。

4.在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。

5.這是一個陽光明媚的下午，可對我來說，簡直就是一場甜蜜又酸楚的一個難忘的夢。

這次班會就像一個足跡，永遠的會出現(xiàn)在我的記憶沙灘上。啊！難忘的班會，難忘的事.

6.“時間如流水，一去不復(fù)返”有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時常在我腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷。

7.我有許多難忘的事,但有一件事猶如烙印一般印在我心里,使我難以忘記.

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。

經(jīng)過這件小事情，我明白了一個大道理。那就是：一個人無論遇到任何困難，只要有始有終，不要半途而廢，堅持不懈去努力，就會成功。

體能訓練作文【篇4】

“什么？你再說一遍？”穿著大破棉襖的女子瞪大眼睛看著伊文云鵲。

“你這女人也太殘忍了！你就忍心把兩只剛剛出生不久的小動物給煮熟了嗎！”伊文云鵲瞪著那個女子狠狠的說道。

就以為你眼睛大呀，我也瞪你，看誰眼睛大！

“噗。。”那個女人捂著嘴笑了笑，似乎連眼淚都出來了。

那個女子冷靜了一會兒，清了清嗓子，解釋說道：“剛剛不是說好我們是朋友了嗎？安啦安啦，他們不會死的?！?/p>

女子說完還罷了罷手。

“雖然我很欣賞你這個人，但是啊，聽好了，我剛才說的是很欣賞并沒有說很喜歡！還有，我沒說過要和你交朋友，是你自己說的，我可沒同意！”伊文云鵲感覺自己體內(nèi)有一股熱流在體內(nèi)丹田旋轉(zhuǎn)，情緒也隨之暴躁起來。

“誒呀！不好意思啊，我忘了你已經(jīng)碰過這兩只小雪豹了！”那個女子一驚，連忙走到伊文云鵲那里，把綁著他的繩子解了開。

伊文云鵲在女子給他松綁后就推開了她，跑到鍋前把兩只小雪豹撈起。

“喂！你別把它們撈出來啊，如果你不想讓它們死的話就給我放回去！”伊文云鵲推的太用力了，那個女子兩個腳腕都被旁邊的荊棘給刺傷了。

伊文云鵲想了想，這個女子看起來也不是什么十惡不赦的大壞蛋，而且貌似自己炸她的時候，那位女子的實力也確實不咋么好。

再說了，他沒有理由騙自己吧。想到這，伊文云鵲決定相信她一把，把手中的兩只小雪豹慢慢的放回了鍋中。

。。

是夜。

“按你這么說，我召喚出來的這兩只小雪豹都不是靈獸了？”

“嗯，所以說不能用靈獸的品階去對比它們，因為它們是魔獸，而上一次魔獸出現(xiàn)的時候是幾百年前的事情了，就是那個時候我們?nèi)祟惖恼麄€大陸才被分為了東大陸和西大陸，東大陸主要是人類和靈獸，而西大陸則主要是魔獸，但也不是說沒有人類，一般只有在東大路的強者無法沖擊下一等級時，才回去西大路歷練?！?/p>

“額，召喚師里有人會召喚出魔獸嗎？”伊文云鵲汗顏。

“有過幾位，都是歷史上有名的年輕召喚師。但是因為魔獸上的魔息太重，都英年早逝了，還有一位失蹤了，據(jù)大家說似乎也死了，而且死的更邪乎，是直接灰飛煙滅的。而他們的召喚獸卻沒有死，那些召喚出來的魔獸都被海里的龍給收走了?！迸涌匆廖脑迄o的眼神就想看死人一樣。

“喂，你怎么看我呢？我要死也是要十幾年后的事，再說了，我死前有可能也是有名的大人物呢！”伊文云鵲站起來對著天空大聲喊道。

“你忘了？你可是有兩只魔獸?！迸哟蠛鹨宦暟岩廖脑迄o給嚇得坐了下來。

伊文云鵲求助似地看著女子。

“我可以救你，你看，我現(xiàn)在不就用我的藥來盡量的消耗那兩只小雪豹的魔息嗎？”

“我和你無緣無故，你為什么要幫我？”伊文云鵲疑惑地看著女子。

“噗，我不是說過了嘛，我要和你交朋友。我既然要和你交朋友，當然要討好你啦！”女子似笑非笑道。

“不過，我?guī)湍惚M量消耗它們的魔息也是有條件的”

“什么條件？”

“借我用一只小雪豹”

（未完待續(xù)。）

初二:吉雙婧

體能訓練作文【篇5】

體能訓練計劃：

◇體能訓練項目：

△勻速跑3000米，時間20分鐘以內(nèi)，最高脈搏100—120次/分鐘；或跑臺階，70級，每次10趟，每趟3分鐘左右。

△提踵（踮腳尖），20—30次/組，3組。

△立臥撐起跳，15—20個/組，3—5組。

△兔子跳，25—30個/組，3—5組。

◇周末拉練項目：

男子負重20公斤或以上，山地環(huán)境，1天，5—6個小時/天；女子負重15公斤或以上，山地環(huán)境，1天，5—7個小時/天。（注意掌握節(jié)奏、避免疾跑）

◇體能訓練項目：

△勻速跑5000米，時間30分鐘以內(nèi)，最高脈搏150次/分鐘；或山地慢跑，坡度40—50度左右，坡路距離較長，上坡勻速跑、下坡行走，最高脈搏160次/分鐘。

△跑臺階，100級，每次10趟，每趟3分鐘左右；或兔子跳，25—30個/組，3—5組。

△立臥撐起跳，15—20個/組，3—5組。

△提踵（踮腳尖），負重5—10公斤，20—30次/組，3—5組。

△俯臥撐，15—20個/組，3—5組；或引體向上，10—15個/組，3—5組。

◇周末拉練項目：

男子負重20公斤或以上，山地環(huán)境，1天，5—6個小時/天；女子負重15公斤或以上，山地環(huán)境，1天，5—7個小時/天。（注意掌握節(jié)奏、避免疾跑）

◆第三階段（第6、7周）：體能訓練至少隔天1次；每周負重拉練1次。:6

◇體能訓練項目：

△勻速跑3000米，時間20分鐘以內(nèi)，最高脈搏100—120次/分鐘；或跑臺階，70級，每次10趟，每趟3分鐘左右。

△提踵（踮腳尖），20—30次/組，3組。

△立臥撐起跳，15—20個/組，3—5組。

△兔子跳，25—30個/組，3—5組。

◇周末拉練項目：

負重減半，山地環(huán)境，1天，5—6個小時/天。（注意掌握節(jié)奏、避免疾跑）

◆第四階段（第8周）：放松與積蓄能量，體能訓練至少隔天1次；無須拉練。

◇放松：

△勻速跑3000米以內(nèi)，時間不限。

△有脂肪的山友，不妨在此期間找一天餓飯，調(diào)動一下身體的脂肪燃燒功能。

※注意事項：

訓練前的準備活動和訓練后的放松活動不可少。

出發(fā)前一周，主要工作是吃喝睡覺。

平時注意在實際活動中，總結(jié)適合個人自身的方式。

體能訓練作文【篇6】

尉遲樂言在看到伊文云鵲正要走過去的時候，看見那顆大樹上居然還有一只大鸚鵡！

那只大鸚鵡似乎瞬間就到了伊文云鵲的身前。

尉遲樂言急忙喊道：“快躲開啊！”

讓我們轉(zhuǎn)過來看伊文云鵲的視角。

伊文云鵲聽見白狐說小心后面，也就是說后面有危險，也許自己轉(zhuǎn)過身危險就會降臨。那一切就來不及了。所以伊文云鵲馬上就在不傷害到懷里小雪豹的情況下跳到了草叢里。

而在伊文云鵲思考的時候其實才不過瞬間。

那只大鸚鵡因為沒有攻擊到人類。從原來的自傲變成了惱怒，轉(zhuǎn)過去，就又朝著伊文云雀的方向撞去。

（讀者們：為什么要用撞的？靜靜：技能什么的我不會寫了，但是下次一定不會這樣了！我發(fā)四?。?/p>

糟了！尉遲樂言只會一些簡單的束縛術(shù)，但是根本就控制不了眼前的這只大鸚鵡??！

現(xiàn)在沒法控制也只能控制了，不能眼睜睜地看著伊文云鵲被撞得五臟六腑都移了位吧？

這樣想著，尉遲樂言馬上用手在眼前寫字（也是瞬間了啦）

“束縛之術(shù)，去！”寫成的字變成繩子纏繞在大鸚鵡身上讓它動彈不得。

接著，尉遲樂言連忙把草叢里的伊文云鵲扶起來，然后拉著他就跑。

“快跑，只要跑出百米的范圍，那只大鸚鵡就不會再追了?！保ㄒ驗槟侵淮蟮脑俳o小的護法啊。）

聽了尉遲樂言這句話后，伊文云鵲馬上就又來勁了。

伊文云鵲撒開尉遲樂言拉著他的手，開了掛似的往前跑。

那家伙看的尉遲樂言是一愣一愣的。

哇，云雀同學的體力不錯吶，有成為小偷的資格。（靜靜在這里很無力的吐一下槽：為什么師傅是偷東西的，徒弟必須也是啊？你也太勢力眼了吧？尉遲樂言：我靠！還不是你寫的！靜靜：。）

過了幾秒鐘，伊文云鵲從尉遲樂言眼里變成了拳頭大小。。

又過了幾秒鐘，伊文云鵲直接在尉遲樂言的眼里變成芝麻粒大小。

天哪！真不知道是該夸他體力太好了，還是該罵他太膽小了。這是被嚇的嗎？不對，這家伙應(yīng)該是吃興奮劑了吧。

“呼。。呼。。累死了”此時的伊文云鵲正扶著一顆大樹氣喘吁吁的說著。（讀者們：怎么又是大樹？靜靜：森林里還能有什么？？讀者們：。。）

“應(yīng)、應(yīng)該跑出百米范圍了吧?！币廖脑迄o自言自語道。（千米都有了吧TAT）

“誒、對了。樂言呢？”

伊文云鵲轉(zhuǎn)過身去看了看。

除了樹還是樹，連個人影都沒有。

是我跑的太快了還是樂言跑的太慢了？算了，靠在這棵大樹上休息一會兒吧。

而此時的尉遲樂言還在慢悠悠的往前走。（因為早就超過百米范圍了?。?/p>

伊文云鵲那家伙也不等等我，我這都走了半天了，他上哪兒去了？不會是被靈獸給吃了吧？（這位童鞋，很明顯你的擔心是多余的，伊文云鵲正悠閑的靠著大樹睡覺呢?。?/p>

“還是你好啊，至少現(xiàn)在陪著我呢?！蔽具t樂言摸了摸懷里的小雪豹。

在伊文云鵲靠著的那棵大樹上（讀者們：不會又是鸚鵡吧？靜靜：不會不會。）一位少年正站在大樹樹干上。

深綠色的眼睛淡漠的望著伊文云鵲，削薄的黑色頭發(fā)觸及其肩。

如果不是看到他那冷漠無情的眼神的話，也許真的算是個美麗的佳人。

深綠色眼睛的少年撇了撇嘴，望著伊文云鵲喃喃自語道：“快了，很快你就是我的?！?/p>

少年勾了勾嘴角，似乎在做一個微笑的表情。

為什么伊文云鵲不去找尉遲樂言呢？不是他不夠朋友，而是他知道，尉遲樂言鬼點子很多，光看她和自己對話就知道。所以伊文云鵲對尉遲樂言抱著的是一種信任，一種朋友之間的信任！

初二:吉雙婧

體能訓練作文【篇7】

你們有過難忘的體驗嘛？我就有一次veryvery難忘的體驗，那次

一天，我和妹妹在家寫作業(yè)，媽媽和朋友去做美容。

由于我的作業(yè)只剩一點，所以沒一會兒就寫完了。寫完之后我很無聊，就在軟件上找小視頻看。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個很吸引眼球的東西，準確的說應(yīng)該是叫視頻。視頻里有一個人拿了一個小刀，在很認真地刮香皂，刮完后還把那些香皂全部融化了。我非常眼紅，心想：哇！刮香皂看著好過癮?。∥乙蚕牍?。我正在那里出神地想著，突然妹妹走過來跟我說：姐，作業(yè)寫完了，好無聊啊。我靈機一動：要不帶妹妹一起刮香皂？反正到時媽媽要是怪罪起來，我就說是妹妹讓我干的。對，就這么辦。于是我把妹妹叫到耳邊，對妹妹輕聲說：哎！妹妹，我看最近網(wǎng)上刮香皂挺火的，要不咱倆說完我便奸笑起來，妹妹瞬間就懂了。于是她便屁顛屁顛地跑去拿香皂，我呢，自然就是去洗手池那里接點熱水啦！

熱水、刀子、香皂一切準備就緒，開工了。我負責刮，妹妹負責監(jiān)督。畢竟那么大一塊香皂，不是一時半會兒就能刮完的，所以我刮的時候顯得很賣力。但是還好，刮一塊大香皂也就二十來分鐘的事。刮完后，融化香皂的事自然是交給妹妹嘍！融化香皂得弄一手泡沫，我才不干呢！

于是這次又換我在旁邊看著，妹妹在一旁干活了。沒想到平時妹妹這小身板不怎么干活，一干起活兒來還挺麻利的，15分鐘就完成了。完成后，我把裝太空沙的模具拿來，把融化好的香皂液體小心翼翼地倒在模具里，接著把它們都放進冰箱里冷凍一會兒。20分鐘后，我打開冰箱門，開始給這些奇形東西怪狀的小香皂脫模。哇！它們都長得太可愛了吧。當我還沉浸在美好的幻想中時，媽媽就回來了，我還沒來得及收起來，就被媽媽抓了個現(xiàn)行。媽媽暴跳如雷說道：你們兩個，怎么總不叫我省心呀！前些天剛把我的眉筆給掰斷了，今天又霍霍我的香皂，你們兩個，可真是費勁呀！也不知道我是怎么生出來你們的。說完后媽媽便去廚房做飯了，我和妹妹都很慚愧。

你們有過這樣淘氣的經(jīng)歷嗎？

體能訓練作文【篇8】

體能訓練感受

俗話說：“生命在于運動！”運動成為許多“胖子”減肥的錦囊妙計。而這所謂的運動就是根據(jù)個人的理解而進行的。

在進行體能訓練之前，我一直把運動理解為打打乒乓球、籃球、羽毛球……我以為只要打球的姿勢做到位，只要汗流得夠多，只要打球的時間夠長，不管多肥，都能減掉，而且效果應(yīng)該是立竿見影。我興奮，開始賣力地打球，直到汗水浸透整件襯衫；直到天色昏暗，媽媽喊我回家吃飯?？墒?，我不但沒減肥，而且肚子還是那么大。這下我徹底灰心喪氣了。就在不久前，我進入了乒乓球培訓班，和教練一同進行了體能訓練，我這才知道乒乓球的運動量太小了！正如《第一次體能訓練》里所說的，體能訓練后，我的確手臂如柳絮般輕飄飄，肚子如打了場惡戰(zhàn)，十分饑餓，，腳如灌了鉛般沉重。這一點兒也不夸張，這是千真萬確的事實！從那次訓練以后，我的腳再也沒歇過。幾次訓練后，我明顯減了四斤！跑步速度也逐漸快了起來?？赡苡腥藭f：“做這么多訓練，不累死才怪呢！”我只想說一句：沒有努力就沒有收獲！世界本來就沒有簡單容易的事！學習不累嗎？工作不累嗎？運動不累嗎？如果你總是知難而退，那你離無所事事，一事無成還差多遠？大家肯定都熟悉毛澤東主席的那句名言：世上無難事，只要肯攀登！何況，萬事開頭難，剛開始困難一些，又有何妨？如果你再讓那些肥肉放肆地，毫無章法地“生長”，將來想再減下來就非常困難了！上山容易，下上難?。。?/p>

我決定，我要繼續(xù)進行體能訓練，爭取在開學前減掉這個大肚腩！

體能訓練作文【篇9】

期末考試結(jié)束，當放學鐘聲敲響，一個學期又過去了，將迎來我的體能集訓，這是一段高興又難捱的日子。

集訓就是和十幾個朋友一起訓練。別高興得太早，我們可是頂著烈日，每天至少跑6圈400米操場400×6=2400米，2400米=2千米400米。最多跑10圈10×400=4000米，4000米=4千米。不過我跑第10圈的時候，只跑了3/4圈就跑不動了。那我跑了400÷4=100米,100×3=250米，9×400=3600米，3600+250=3900米。有一次我跑了6圈，大約用了15分鐘，我每圈大約用了15÷6=2……3分鐘。

我們還要進行跳繩訓練。每組跳200個，一共跳5組，我們一共有18人，有兩個最后一組只跳了189個。我們一共跳了5×18=90組，90-2=88組，88×200=17600個，189×2=378個，378+17600=17978個。

我們還要進行腳步練習，最后才進入打網(wǎng)球訓練。一共有4片場地，12個人分別在選自. 雙打或單打，那么正在打單打的有幾個人？2+2=4人，4×4=16人，16-12=4人。答：有4個人在單打。

雖然很累，而且我也變成了黑炭頭，但是我依然很開心，因為我又結(jié)識了很多新朋友。

突擊訓練作文

我們聽了一場關(guān)于“突擊訓練作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？

突擊訓練作文【篇1】

參考例文：

At present，playing computer games is becoming more and more popular with people，especially with school students. Take Tom and Mike for example. Every day after school，they go to the computer bar to play games till late at night， and they often have a competition to see who wins more scores.

Once，Tom didn't go home until eleven o'clock at night. When he got home，he told his mother that he had been going over his lessons. Poor mom！She believed him and cooked two eggs for him. "Take more care of yourself as you work too hard，my dear son." But Tom's face turned red at his mother's praise. Later he made up his mind to work really hard.

突擊訓練作文【篇2】

參考例文：

Dear Mary，

This city has changed a lot in the past 5 years. First，more high buildings have appeared，which are modern and beautiful. Many overpasses have been set up，so it has become very convenient for people to travel. Besides，many families have got cars of their own. The people's life here has become rich and colorful. People can enjoy themselves travelling on holidays. To my delight，I can taste delicious food of different countries such as the food of America，Japan and South Korea. And now it is easier for me to keep in touch with you than last time，for I can email you in my office.

突擊訓練作文【篇3】

參考例文：

A man is using water as much as he likes washing his clothes regardless of the notice pinned above "Save the water Please."（人們隨心所欲的用水洗衣服，毫不在意“請節(jié)約用水”的標牌。）

As we see，water is the source of life. But there is very limited available water resources in our world，so we shouldn't waste it. Of course，we have to use it to drink，cook，wash，clean and etc. But we must remember not to use it extravagantly. If we didn't stop such wasteful habits，we would cut off the development of the world and the human life. And what will our next generation use？

突擊訓練作文【篇4】

假設(shè)你叫李華，你的加拿大筆友James 想了解一下你參加2005年全國中學生英語夏令營的有關(guān)信息，請你根據(jù)下面的海報給他寫一封信，談?wù)動嘘P(guān)情況和活動意義，并邀請他參加你們的活動。

參考例文：

Dear James，

Nice to hear from you again. As you know， this summer vacation，at the end of July，2005，we winners of NEPC will go to a four-day English Summer Camp in Dalian. Some English teachers from China， the USA， England and Australia will join us. In the camp， we will have some English speaking competition， watch some wonderful performances given by the students and visit some places of interest in Dalian. Besides，we will exchange our English learning experience and talk about our colorful school life in English. I think this summer camp will greatly improve my spoken English and I will make some new friends there. I do hope you will come and join us.

Best wishes！

Yours truly，

Li Hua

突擊訓練作文【篇5】

今天，唐老師來了一次突擊訓練，練習我們的整隊和整理書包，搞得我們手忙腳亂，亂了方寸。

下午最后一節(jié)課，唐老師先讓我們把書包里的書全部倒出來，并整理好。這使我丈二的和尚摸不著頭腦，唐老師又想搞什么名堂，她那么多的點子，可以去拿世界級的諾貝爾智力獎了。雖然不明白為什么這么做，但我還是照辦了。我把書包里的書都倒出來，并整理好。當我把書都堆成一摞時，唐老師拿起我的一疊作業(yè)本，我被老師的這一舉動嚇壞了，心里有一塊大石頭懸著。

這時，唐老師說：有必要帶這么多本子嗎?下次把不用的本子放在家里，不用帶來了。我聽了，若有所悟地點了點頭。老師把本子還給我后，就讓我們把書都收進書包里，然后演習一遍交作業(yè)時的情景，但是必須在六十秒內(nèi)完成。剛下完命令，老師就下令開始了。我還沒回過神來，見同桌開始整理書包，這才開始行動，我先將書放進書包內(nèi)，從高到矮來排序，然后在上面放上文具盒。整理好書包后，我趕忙開始交作業(yè)，我先翻到做的那一頁，然后放到相應(yīng)的地點，把作業(yè)交好后，我又坐端正拿出語文書，假裝讀書。隨后我們把作業(yè)收回來。最后，老師讓我們出去整隊，并請一位同學來演示一遍，?？赐炅搜菔?，我們紛紛效仿，很快就交好作業(yè)，開始假裝讀書。就這樣，一節(jié)課結(jié)束了，我們也學到了不少生活常識。

突擊訓練，練出了效果，練出了智慧。

突擊訓練作文【篇6】

這是一篇看圖作文，作文體裁夾敘夾議，先描寫圖畫內(nèi)容，人們?yōu)E伐森林，造成水土流失，導致沙丘、沙塵暴的產(chǎn)生，人們重新植樹，有效抵制沙丘的'進攻；再議論圖畫所暗示的深刻含義，呼吁人們重視生態(tài)平衡。

參考例文：

As is shown in the pictures，trees play an important part in water and soil conservation. In the left picture， people are fleeing from sand dunes because they cut down all trees. In the right picture， people have planted many trees and the sand has retreated.

People should realize the important relation between human and nature. If we continue to destroy forests， destroy the balance of nature， the real victims will be us humans.

It's never too late to mend. After suffering from sand storms， people have now realized the importance of trees in water and soil conservation. They are planting more and more trees to fight against the greedy desert.

體能訓練作文十四篇

以下是欄目小編為大家整理的“體能訓練作文”，我們將持續(xù)提供該領(lǐng)域的相關(guān)信息。寫作是思想交流的重要工具，通過寫作我們能夠更加細膩地描繪和傳達周圍的人物和情感。而寫好一篇出色的作文往往會讓人難以忘懷。

體能訓練作文(篇1)

尉遲樂言在看到伊文云鵲正要走過去的時候，看見那顆大樹上居然還有一只大鸚鵡！

那只大鸚鵡似乎瞬間就到了伊文云鵲的身前。

尉遲樂言急忙喊道：“快躲開??！”

讓我們轉(zhuǎn)過來看伊文云鵲的視角。

伊文云鵲聽見白狐說小心后面，也就是說后面有危險，也許自己轉(zhuǎn)過身危險就會降臨。那一切就來不及了。所以伊文云鵲馬上就在不傷害到懷里小雪豹的情況下跳到了草叢里。

而在伊文云鵲思考的時候其實才不過瞬間。

那只大鸚鵡因為沒有攻擊到人類。從原來的自傲變成了惱怒，轉(zhuǎn)過去，就又朝著伊文云雀的方向撞去。

（讀者們：為什么要用撞的？靜靜：技能什么的我不會寫了，但是下次一定不會這樣了！我發(fā)四?。?/p>

糟了！尉遲樂言只會一些簡單的束縛術(shù)，但是根本就控制不了眼前的這只大鸚鵡?。?/p>

現(xiàn)在沒法控制也只能控制了，不能眼睜睜地看著伊文云鵲被撞得五臟六腑都移了位吧？

這樣想著，尉遲樂言馬上用手在眼前寫字（也是瞬間了啦）

“束縛之術(shù)，去！”寫成的字變成繩子纏繞在大鸚鵡身上讓它動彈不得。

接著，尉遲樂言連忙把草叢里的伊文云鵲扶起來，然后拉著他就跑。

“快跑，只要跑出百米的范圍，那只大鸚鵡就不會再追了?！保ㄒ驗槟侵淮蟮脑俳o小的護法啊。）

聽了尉遲樂言這句話后，伊文云鵲馬上就又來勁了。

伊文云鵲撒開尉遲樂言拉著他的手，開了掛似的往前跑。

那家伙看的尉遲樂言是一愣一愣的。

哇，云雀同學的體力不錯吶，有成為小偷的資格。（靜靜在這里很無力的吐一下槽：為什么師傅是偷東西的，徒弟必須也是啊？你也太勢力眼了吧？尉遲樂言：我靠！還不是你寫的！靜靜：。）

過了幾秒鐘，伊文云鵲從尉遲樂言眼里變成了拳頭大小。。

又過了幾秒鐘，伊文云鵲直接在尉遲樂言的眼里變成芝麻粒大小。

天哪！真不知道是該夸他體力太好了，還是該罵他太膽小了。這是被嚇的嗎？不對，這家伙應(yīng)該是吃興奮劑了吧。

“呼。。呼。。累死了”此時的伊文云鵲正扶著一顆大樹氣喘吁吁的說著。（讀者們：怎么又是大樹？靜靜：森林里還能有什么？？讀者們：。。）

“應(yīng)、應(yīng)該跑出百米范圍了吧?！币廖脑迄o自言自語道。（千米都有了吧TAT）

“誒、對了。樂言呢？”

伊文云鵲轉(zhuǎn)過身去看了看。

除了樹還是樹，連個人影都沒有。

是我跑的太快了還是樂言跑的太慢了？算了，靠在這棵大樹上休息一會兒吧。

而此時的尉遲樂言還在慢悠悠的往前走。（因為早就超過百米范圍了?。?/p>

伊文云鵲那家伙也不等等我，我這都走了半天了，他上哪兒去了？不會是被靈獸給吃了吧？（這位童鞋，很明顯你的擔心是多余的，伊文云鵲正悠閑的靠著大樹睡覺呢！）

“還是你好啊，至少現(xiàn)在陪著我呢?！蔽具t樂言摸了摸懷里的小雪豹。

在伊文云鵲靠著的那棵大樹上（讀者們：不會又是鸚鵡吧？靜靜：不會不會。）一位少年正站在大樹樹干上。

深綠色的眼睛淡漠的望著伊文云鵲，削薄的黑色頭發(fā)觸及其肩。

如果不是看到他那冷漠無情的眼神的話，也許真的算是個美麗的佳人。

深綠色眼睛的少年撇了撇嘴，望著伊文云鵲喃喃自語道：“快了，很快你就是我的?！?/p>

少年勾了勾嘴角，似乎在做一個微笑的表情。

為什么伊文云鵲不去找尉遲樂言呢？不是他不夠朋友，而是他知道，尉遲樂言鬼點子很多，光看她和自己對話就知道。所以伊文云鵲對尉遲樂言抱著的是一種信任，一種朋友之間的信任！

初二:吉雙婧

體能訓練作文(篇2)

“你是不是前幾天這個客棧里的女客人背回來的乞丐?。俊?/p>

這句話把伊文云鵲給雷著了。乞丐….。乞丐？乞丐?。?！

伊文云鵲石化了幾秒鐘，聽著越來越多人的在對著他指指點點。

?。嵲谑侨滩蛔×?。

“你們說什么說??！我不是乞丐！你們從哪兒看出來我像乞丐了！”

伊文云鵲說完這句話后，不僅沒取到女人們閉嘴的效果，反而是取到了反效果。

越來越多的人指著他說話，這些人怎么這樣??！

事已至此，伊文云鵲啥都不想了，立馬撂腿跑了。

就這樣，本來就虛弱的身體就更虛弱了。

到了十字路口，走過指向東方的指向標。

人還真多，真是繁華的大街，人很多，一眼都望不到邊。（靜靜：原諒我不會寫）

粗粗一看，人頭攢動，雜亂無章。

“誒呦！”不只是誰從后面撞了伊文云鵲，使伊文云鵲那似玻璃娃娃的身體直接跌倒在了地上。

伊文云鵲回頭看了看撞他的人，是一位女子，打扮衣著都極其華麗，似乎是大戶人家的千金吧。

華麗姑娘瞅了瞅伊文云鵲，伸出手把他拉了起來。然后就走了…….。TAT

撞了別人居然連聲道歉都沒有嗎？算了，反正人也走了，自己也沒什么法。即使人在這里，自己也無可奈何。

除了有召喚獸外自己就是一普通人，小二不是說東街的都是有職業(yè)的人嗎？

就這樣想著，伊文云鵲也就釋然了。要想讓別人尊重你，就要讓自己強大起來。

一味的退縮只會讓你更膽怯?，F(xiàn)在的困難就是這軟弱無力的身體，等自己好了之后一定要求師傅給自己鍛煉。

看，多么勇敢、霸氣的我。

好了，繼續(xù)找?guī)煾邓麄儼伞?/p>

還真是想著什么就出來什么，伊文云鵲走了沒一會兒就看見一個背著大刀的身影進入了一家叫金盈拍賣行的地方。

那把大刀、那個背影，沒錯，肯定就是師傅。

伊文云鵲走到金盈拍賣行的門口正要進去的時候被兩旁的護衛(wèi)給攔住了。

伊文云鵲看了看兩邊的護衛(wèi)，說道：“兩位大哥，能不能通融通融??？”

左邊的護衛(wèi)說道：“不行，想要進去要給二十兩當通行費。”

“二十兩？我身上一分錢也沒有啊，僅有的幾兩也都在客棧呢。”伊文云鵲瞪大了眼睛，不可思議的問著護衛(wèi)。

“那你就不能進去！”

這下伊文云鵲急了，到底要怎么進去才好呢？

“讓一下?！币廖脑迄o聽到背后要有人要進去，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，不如…..。

立馬轉(zhuǎn)過身去說道：“你好…..。我是來找一個人的，請問能不能……呀。是你？撞到我的那位姑娘？”

華麗姑娘疑惑地看了看伊文云鵲，然后釋然并說道：“是你啊，麻煩請你讓一下，我要進去?！?/p>

說完，她的身后就出現(xiàn)了幾個下人想要把伊文云鵲給拉走。

“誒，別??！我是真的要進去找人的，就麻煩你讓我跟你一起進去唄？”

華麗姑娘轉(zhuǎn)過身，很感興趣的問道：“哦？那你要找什么人呢？拍賣行可不是賣人的。再說了，我看著你也不是很窮，為什么要借別人的錢呢？你才多大啊，就不能用自己的雙手去打拼嗎？”

“停，我一個一個的回答你。第一，我要找的是一個穿著黑色勁裝背著大刀的人。第二我現(xiàn)在窮不代表我以后也窮！我只是暫時沒有找到穩(wěn)定的工作?！?/p>

華麗姑娘挑了挑眉，對兩旁的護衛(wèi)不咸不淡的說道：“我要進去?！?/p>

沒想到兩旁的護衛(wèi)直接就給她讓了道。

伊文云鵲還不死心，還想繼續(xù)求華麗姑娘。

沒想到，下一句讓伊文云鵲立刻振奮了起來。

“對了，讓后面那位白衣公子也跟進來?！?/p>

初二:吉雙婧

體能訓練作文(篇3)

今年暑假，我特意讓媽媽給我報名參加了一個體能訓練班，起初媽媽擔心我不能堅持下來，在我的一再保證下媽媽才同意報名的。每天早上5：00起床，鍛煉結(jié)束后是：7：30.一開始我也是覺得好玩兒，進行了幾天后我才感覺真是一項體力很強的運動！每天圍著綠蔭公園跑步7圈，有10幾公司的"距離，跑步后再做一些強化耐力的運動，最后跳15分鐘的舞蹈，運動之后滿身大汗淋漓，身上穿的衣服就像水洗一樣，幾乎消耗了全身的精力。

后來訓練中我有點接受不了，有幾次就好像要中暑！我想退出，可是媽媽鼓勵我，做任何事情都一定要有耐心和毅力！要不然什么事都是半途而廢！這個運動量雖然大，只要合理分配體力，多補充水分，不是一件不能克服的事情。我覺得媽媽講得有道理，而且我的體育還是強項，怎么能這樣說退出就退出呢，我一定要堅持到最后！就這樣我堅持每早上5：00起床，稍微補充一些能量，不管風吹日曬，刮風下雨，我都堅持跑去訓練場地。越往后我越覺得輕松了，體力越來越好！我也很慶幸自己沒有半途而廢，我也感受到堅持的重要性！同時也感覺到強身健體真的很重要，現(xiàn)在越來越多的人都喜歡低頭看手機，不僅影響眼睛同時也影響身體，如果都能出來多運動多鍛煉，那們的身體就會很強壯！

現(xiàn)在我又報了一個籃球班，剛一進班，老師就點評我身體素質(zhì)非常好，耐力強、彈跳好，直接分配到中班，讓我又一次感受到了體能鍛煉的重要性！我以后一定不僅要好好學習，還要堅持鍛煉身體！只有有了好的身體才能更好的學習！

體能訓練作文(篇4)

其實伊文云鵲也是看著白狐沒有什么動靜，而且他們也沒有什么共同語言，只能用這種很蠢但是卻很有效的辦法來讓白狐說話了。

“對了，我還有一個好朋友，它是一只狐貍，叫做小白，以后我給你認識認識?！?/p>

“臭小鬼，你什么意思？我什么時候是你朋友了？我只是暫時寄宿在你的靈魂空間而已，只是暫時！”

呵呵，果然。伊文云鵲勾了勾嘴角，說道：“那你現(xiàn)在不是還在我的靈魂空間？你要聽我的話，乖乖的哦，小白~”

白狐正想罵娘，但是伊文云鵲的下一句話就讓它無奈了。

“如果你觸碰到我的底線，我可是會生氣的哦，我一生氣說不定就會讓我?guī)煾蛋涯銖奈业撵`魂空間里給趕出去?！?/p>

說完，伊文云鵲就表示出一種幸災(zāi)樂禍的表情。

“還有還有，如果你還沒休養(yǎng)好的話，就有可能會被什么弱成渣渣的獸獸給吃了?！?/p>

丫丫的，算，你，狠！

聽到靈魂空間里的狐貍不說話了，伊文云鵲知道他（以后白狐要寫成人的，所以改一下成為哈）現(xiàn)在肯定非常郁悶，也就不逗他了，要是把他給逼急了，那對大家可就都不好了。

“??！”忽然，伊文云鵲聽到一聲尖叫，暗罵一聲不好。連忙跑去尉遲樂言那邊。因為那是尉遲樂言的聲音！

伊文云鵲跑去一看，眼神一凝，天哪，那是一只靈獸嗎？

一只鸚鵡停在伊文云雀眼前的樹上，如果不是看見它身前的那個黑不溜秋的大球的話，伊文云鵲也許真的會認為它是普通的小動物呢。

“樂言，這鸚鵡是一只靈獸嗎？”伊文云鵲轉(zhuǎn)頭對尉遲樂言問道。

“是，也不是……。。你看見它前面的那個球了嗎？那是它的獸核，如果動物的獸核完全變成白色或者彩色（直接化為神獸）它就會吸收天地間的靈氣，從而進化成靈獸。當然靈獸的孩子還是靈獸，所以說現(xiàn)在沒已經(jīng)沒有多少動物了，大多都是靈獸?，F(xiàn)在的這只鸚鵡是在動物的進階階段，只要進階成功，獸核就會變成白色，它也就從此會變成靈獸?！蔽具t樂言對伊文云鵲解釋道。

“當動物有什么不好？為什么非要變成靈獸呢？這樣的話就很有可能被召喚師召喚到，從而一生都只能跟隨著一個主人呀?！?/p>

“你說得對?！蔽具t樂言嘆了口氣，接著說道：“但是靈獸有著更悠長的生命，它們也許是帶著一種僥幸的心理，如果再召喚是沒有召喚的情況下可以修煉成人行的話，也許就不會被召喚了。也有這樣的例子，但是是在召喚師召喚后的靈獸修煉成的人形，最后其實還是難逃一死。所以說歷史上還從來沒有過被召喚的靈獸沒有和主人一起死亡的?！?/p>

“誰說的？小爺我不就是嗎？”白狐在伊文云鵲的靈魂空間里得瑟的說道。

“行了行了，知道您老人家厲害，所以您就別在我這臭美了”伊文云鵲小聲地對白狐說道。

“你在低估什么呢？”尉遲樂言問道。

“沒、沒什么。我們走吧?！币廖脑迄o被尉遲樂言嚇了一跳。心想：以前小白告訴過自己不能透露他的消息，那就不能說。想到這，伊文云鵲連忙快步往前走去。

“誒！等等！不行，你不能過去！那只鸚鵡正在吸收天地靈氣，你走過去會打擾到它的！”尉遲樂言對伊文云鵲小聲喊道。

“一只還沒成為靈獸的小動物而已，沒什么的，咱們快走吧。”伊文云鵲轉(zhuǎn)過身對尉遲樂言說道。

而伊文云鵲的背后，正是那個站著鸚鵡的大樹。

“你這個家伙是傻嗎？那只鸚鵡既然敢在這么明顯的地方進階，就說明一定是有同伴在給它護法，你要是走過去被它的同伴發(fā)現(xiàn)的話，你就完了！”尉遲樂言急忙對伊文云鵲說：“現(xiàn)在回來還來得及，你快回來?。　?/p>

有那么嚴重嗎？伊文云鵲噘了噘嘴。

“小鬼！小心后面！”白狐對伊文云鵲大聲說道。

“快躲開??！”

初二:吉雙婧

體能訓練作文(篇5)

體能訓練感受

俗話說：“生命在于運動！”運動成為許多“胖子”減肥的錦囊妙計。而這所謂的運動就是根據(jù)個人的理解而進行的。

在進行體能訓練之前，我一直把運動理解為打打乒乓球、籃球、羽毛球……我以為只要打球的姿勢做到位，只要汗流得夠多，只要打球的時間夠長，不管多肥，都能減掉，而且效果應(yīng)該是立竿見影。我興奮，開始賣力地打球，直到汗水浸透整件襯衫；直到天色昏暗，媽媽喊我回家吃飯?？墒牵也坏珱]減肥，而且肚子還是那么大。這下我徹底灰心喪氣了。就在不久前，我進入了乒乓球培訓班，和教練一同進行了體能訓練，我這才知道乒乓球的運動量太小了！正如《第一次體能訓練》里所說的，體能訓練后，我的確手臂如柳絮般輕飄飄，肚子如打了場惡戰(zhàn)，十分饑餓，，腳如灌了鉛般沉重。這一點兒也不夸張，這是千真萬確的事實！從那次訓練以后，我的腳再也沒歇過。幾次訓練后，我明顯減了四斤！跑步速度也逐漸快了起來?？赡苡腥藭f：“做這么多訓練，不累死才怪呢！”我只想說一句：沒有努力就沒有收獲！世界本來就沒有簡單容易的事！學習不累嗎？工作不累嗎？運動不累嗎？如果你總是知難而退，那你離無所事事，一事無成還差多遠？大家肯定都熟悉毛澤東主席的那句名言：世上無難事，只要肯攀登！何況，萬事開頭難，剛開始困難一些，又有何妨？如果你再讓那些肥肉放肆地，毫無章法地“生長”，將來想再減下來就非常困難了！上山容易，下上難?。?！

我決定，我要繼續(xù)進行體能訓練，爭取在開學前減掉這個大肚腩！

體能訓練作文(篇6)

你們有過難忘的體驗嘛？我就有一次veryvery難忘的體驗，那次

一天，我和妹妹在家寫作業(yè)，媽媽和朋友去做美容。

由于我的作業(yè)只剩一點，所以沒一會兒就寫完了。寫完之后我很無聊，就在軟件上找小視頻看。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個很吸引眼球的東西，準確的說應(yīng)該是叫視頻。視頻里有一個人拿了一個小刀，在很認真地刮香皂，刮完后還把那些香皂全部融化了。我非常眼紅，心想：哇！刮香皂看著好過癮??！我也想刮。我正在那里出神地想著，突然妹妹走過來跟我說：姐，作業(yè)寫完了，好無聊啊。我靈機一動：要不帶妹妹一起刮香皂？反正到時媽媽要是怪罪起來，我就說是妹妹讓我干的。對，就這么辦。于是我把妹妹叫到耳邊，對妹妹輕聲說：哎！妹妹，我看最近網(wǎng)上刮香皂挺火的，要不咱倆說完我便奸笑起來，妹妹瞬間就懂了。于是她便屁顛屁顛地跑去拿香皂，我呢，自然就是去洗手池那里接點熱水啦！

熱水、刀子、香皂一切準備就緒，開工了。我負責刮，妹妹負責監(jiān)督。畢竟那么大一塊香皂，不是一時半會兒就能刮完的，所以我刮的時候顯得很賣力。但是還好，刮一塊大香皂也就二十來分鐘的事。刮完后，融化香皂的事自然是交給妹妹嘍！融化香皂得弄一手泡沫，我才不干呢！

于是這次又換我在旁邊看著，妹妹在一旁干活了。沒想到平時妹妹這小身板不怎么干活，一干起活兒來還挺麻利的，15分鐘就完成了。完成后，我把裝太空沙的模具拿來，把融化好的香皂液體小心翼翼地倒在模具里，接著把它們都放進冰箱里冷凍一會兒。20分鐘后，我打開冰箱門，開始給這些奇形東西怪狀的小香皂脫模。哇！它們都長得太可愛了吧。當我還沉浸在美好的幻想中時，媽媽就回來了，我還沒來得及收起來，就被媽媽抓了個現(xiàn)行。媽媽暴跳如雷說道：你們兩個，怎么總不叫我省心呀！前些天剛把我的眉筆給掰斷了，今天又霍霍我的香皂，你們兩個，可真是費勁呀！也不知道我是怎么生出來你們的。說完后媽媽便去廚房做飯了，我和妹妹都很慚愧。

你們有過這樣淘氣的經(jīng)歷嗎？

體能訓練作文(篇7)

在尉遲樂言和伊文云鵲回來后的每一天，尉遲樂言都抱著小雪豹定時的來看看伊文云鵲。

今日，未時。

“咦？小花？你為什么每天都在這里??？你不會悶嗎？你餓不餓?。课胰ソo你買吃的吧！你是不是天天都睡覺啊？你。”尉遲樂言每天都要這么問小花，而小花則總是瞪著她。如果眼神能殺死人的話，估計尉遲樂言都不知道死了多少次了。

“小花，你為什么就不能包容包容小東西呢？為什么要天天這樣瞪它?。俊保o靜：T—T）

小花轉(zhuǎn)過身去看著伊文云鵲，不再理睬她。

“在森林里跑的時候還活蹦亂跳的，你說怎么一被雨淋就要躺好幾天？難道是體質(zhì)差嗎？”尉遲樂言看著伊文云鵲疑惑地說道。

“不止他的體質(zhì)差，應(yīng)該說現(xiàn)在的人體質(zhì)都差?！迸嵘缽奈具t樂言背后說道。

“?。〈蟾缒銍標牢伊?！”尉遲樂言全身的汗毛都炸起來了。

“對待長輩要有禮貌?！迸嵘啦焕頃具t樂言的話直徑走到伊文云鵲的床前，摸了摸他的腦門。

已經(jīng)好了，怎么還不醒呢？裴衫這么想著，伊文云鵲的手就動了一下。

“呀！云雀的手動了！”尉遲樂言緊緊盯著動過的那只手，似乎一切事情都沒有伊文云鵲醒來重要。

唔。。自己這是怎么了？伊文云鵲感覺全身無力，仿佛被什么東西給吸光了，連睜開眼的力氣都沒有。

“在森林里跑的時候還活蹦亂跳的，你說怎么一被雨淋就要躺好幾天？難道是體質(zhì)差嗎？”

這是。。樂言的聲音嗎？

“對待長輩要有禮貌。”

還有師傅！

伊文云鵲的手動了動，似乎很想睜開眼睛，但是不管他怎樣掙扎，就是睜不開眼睛，只是意識在體內(nèi)徘徊。

掙扎了幾次，伊文云鵲發(fā)現(xiàn)并沒有什么用，只好作罷。慢慢的等體力恢復(fù)吧。

一個時辰后。

伊文云鵲睜開眼睛，用手擋了擋窗外刺眼的陽光。

適應(yīng)光線后，便看見小花睡在自己的床邊。

全身呈灰白色的身體上有著許多大大小小的花斑，閉上那雙謹慎的大眼睛，看著小花似乎格外的可愛呢。

捏了捏肉嘟嘟的小臉蛋，伊文云鵲支撐著自己下床，并把小雪豹抱起來，在這時，在伊文云鵲懷里的小雪豹正好要翻個身，伊文云鵲快速的把小雪豹放在床上，但是還是不能幸免小雪豹磕到腦袋的事實。

“咚！”伊文云鵲緊張的閉上眼睛。等了幾秒鐘。誒？它沒醒嗎？

伊文云鵲微微睜開一只眼睛看向小花，看見它還在呼呼大睡。

拍了拍胸口，看看自己嶄新的衣服，額。。好惡心，伊文云鵲穿的是一身白色的寬袍大衣，讓人看上去有一種翩翩公子的感覺，要是有一件尉遲樂言那樣的破棉襖的話，自己也會毫不猶豫的把這身白衣服給換下來吧。

想著，伊文云鵲走出了房間。

尉遲樂言和師傅都沒在房間里，他自己呆著也沒什么意思，當然要出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠了。

但是自己現(xiàn)在人生地不熟的，要去哪里呢？算了，先去找小二問問吧。

伊文云鵲腦海中的眩暈感突如其來，但是自己不想只在床上躺著，人家是個好動派。

就這樣，伊文云鵲支撐著身子出了房間，下了樓。

走到一樓問小二：“你知不知道一個背著大刀的人出去了？”

小二愣了愣，連忙陪笑道：“那位爺啊，我知道！他似乎帶著一位姑娘去了東大街那里，東大街那邊都是些武士、煉丹師的工會以及拍賣會之類的，不是普通人能去的。對了，那位姑娘似乎還抱著一只幼年的靈獸”他們兩個去東大街干嘛呀？

不過也是，要是自己能偷窺到師傅的思維的話，那可就神了。

要不，自己去找找他們？

這樣想著，伊文云鵲就出了福來客棧，往東邊走。

反正要去的是東大街，應(yīng)該能和他們碰上吧。

但是。。這些女人是怎么回事兒？

才走出客棧沒幾步，伊文云鵲就發(fā)現(xiàn)附近所有的女子都對著他指指點點。

他只好問路邊的一位男子，伊文云鵲拽住男子的手，問道：“大哥，您知不知道她們?yōu)槭裁催@么看著我?。俊?/p>

男子推開他，打量了幾眼，說道：“你是不是前幾天這個客棧里的女客人背回來的乞丐啊？”

納尼？自己長的明明這么帥，怎么可能就成了乞丐呢？（靜靜：你太自戀了TAT伊文云鵲：你管不著！）

然而伊文云鵲并不知道自己暈倒在了泥坑里，也不知道尉遲樂言把他的臉擦干凈竟然造成這這么大的流言蜚語。

（未完待續(xù)。）

初二:吉雙婧

體能訓練作文(篇8)

我的蠶共蛻了四次皮，好不容易才長成白白胖胖的大蠶。

蠶吃桑葉是歪著腦袋吃，頭還要不停地抖動，簡直太麻煩了，還經(jīng)常在桑葉上挖了好多山洞。我都羨慕它們胃口那么好，不到一天就將一大袋桑葉掃蕩得空空如也。它們吃得多，拉出的糞自然也多，將糞便拉得無處不在。但它們依舊津津有味地吃著桑葉，簡直惡心死我了。

它們整天只會吃、喝、拉、撒，過得真沒意思。不行，再這樣下去遲早也會吃死的，必須來點體能訓練。說干就干，我開始布置會場，將所有的桑葉拿走，只留一片在里面，將蠶并排放好。好，開始賽跑！隨著我一聲令下，它們開始動了，慢吞吞的。誰說蝸牛是爬得最慢的動物，我看是蠶才對。它們并沒有按我指定的方向前進，而是四處亂爬，只有一只蠶按我指定的方向努力前進，終于到達了終點。

賽跑訓練結(jié)束，下一場訓練半小時后進行。

我將它們放到桑葉上補充能量，不知不覺，半小時過去了，這次訓練飛檐走壁。我先將盒子斜著放，將蠶也斜著放。比賽開始，現(xiàn)場由本人如實直播：這位選手不給力，還沒有幾步就墜入深淵，剩下的選手可要小心了。那位選手好狡猾，這就是有福同享，有難同當？只見它壓住另一位選手的身子，一同下凡了。只剩一位選手孤零零地走著，費了九牛二虎之力到達了終點。

訓練結(jié)束，它們都是一副懶洋洋的樣子。我剛把桑葉放上去，它們就大口大口吃起來，唉。一群吃貨!不鍛煉，會越來越肥的。

這就是我的蠶兒體能訓練記，效果不佳，下次是不是的改進方法了？

體能訓練作文(篇9)

樹林里陰暗而寂靜。

“哇，這森林也太陰森恐惡了吧！”伊文云鵲一邊抱著兩只小雪豹一邊自言自語道。

“那你可以別進去了，往回走吧！”白狐悠哉悠哉地對伊文云鵲說。

“算了吧，回去干嘛？你是想讓我跳下去還是想讓我坐在懸崖邊對著月亮吼啊，我又不是狼！”

伊文云鵲翻了翻白眼。

伊文云鵲因為剛才和對話而放松了緊張感。

心想：這森林也太安靜了吧，我還是唱會兒歌吧。

伊文云鵲想著便哼上了小曲。

“笨蛋，快閉嘴！你真的想招來狼嗎！”白狐在伊文云鵲的靈魂空間里提醒著。

“哦…。?！币廖脑迄o識相的閉上了嘴。

但是就在這時白狐在伊文云鵲的視野中看到了一個黑影。

遭了，得快提醒她！白狐雖然想提醒伊文云鵲，但是心有余而力不足。當它看到黑影時，伊文云鵲就已經(jīng)倒下了。

當伊文云鵲醒來的時候，就發(fā)現(xiàn)自己被綁在一個大柱子上，而那兩只小雪豹則是被煮在了不遠處的大鍋里。

而四周則還是那個大森林。

只是伊文云鵲總覺得哪里有些不對。

兩只小雪豹似乎一點兒反應(yīng)也沒有，它們只是在那奇怪的水里浮著。

“狐貍，你在嗎？這是怎么回事？”白狐沒有理會伊文云鵲的疑問。

“喲，這么快就醒了，少年，看來你很弱嘛?！币幻┲笃泼抟\的女子從森林里走了出來，笑著對伊文云鵲說道。

“我醒得快說明我很強啊，你怎么就說我很弱呢？”

“因為我打暈?zāi)愕氖址ê塥毺兀綇姷娜诵训脑酵?，反之，越弱的人醒的越早。在我打昏你之后，你不到一盞茶的時間就行了，你說你弱不弱??？”那位女子一邊說著還一邊笑嘻嘻的看著伊文云鵲。

“。切！我沒有實力關(guān)你什么事啊！再說了，你實力肯定也不怎么樣吧，不然的話，你怎么會把我綁在柱子上？我就這么不安全嗎？”

伊文云鵲在心里給自己壯壯膽，心想：這位女子看起來也不算太大年紀，應(yīng)該也只會定定穴之類的吧。

那女子也是一怔。

“呵，想不到你實力不怎么樣，腦袋卻還是可以的。”

能別說我的實力不，有話好好說嘛，非得說人家的實力，你有癮吧？

生氣歸生氣，但是他伊文云鵲忍了，他總覺得這個女子還有話要說。

“好了，我告訴你我的真實目的吧，你認識裴衫盜圣是吧？我也認識，而且和他很熟。因為我的父母是他的救命恩人，我的父母在家族的地位實在是可以忽略不計，于是他們便幫我謀劃生路，讓我去找盜圣裴衫去拜師學藝?？墒钱斘覛v盡千辛萬苦，直到昨天才突然在一家小客棧找到他后，他卻跟我說他此生只有一個徒弟。于是他就說要我來這里和你打聲招呼，于是我就來了！”

女子說的這番話讓尹文云鵲聽得迷迷糊糊的，消化了半響后才理解過來。

“那個，雖然我也跟師傅認識了今天，但是我真的很喜歡師傅。不過如果你想拜他學藝的話，我可以把這“唯一一個徒弟”的資格讓給你啊，然后等師傅教完你，你再教我不就得了！”

其實這位女子的處境還是很讓伊文云鵲同情的，人家在自己家族地位不高，應(yīng)該很受欺負吧。人家父母想盡辦法送她出來拜師學藝，可是想拜的師父卻不收她。

“嘖嘖，你這個人倒也挺可愛的，嗯，決定了。你這個朋友我交了！雖然實力不怎么樣。”那位女子在打量完伊文云鵲后，就打算和他交心了，能有這么大肚量又被盜圣裴衫選中的人，一定會有所作為。就是實力差了點兒。

“喂！你能別咬著我的實力不放嗎？你等著，我以后一定會成為強者的！”伊文云鵲反駁道。

“哦？是嗎？那我等著這一天的到來?！蹦俏慌有Σ[瞇的瞅著伊文云鵲又瞅了瞅鍋里的兩只小雪豹。

伊文云鵲看到女子的視線轉(zhuǎn)移了過去，才發(fā)現(xiàn)自己忘了兩只小雪豹！

“喂！這兩只小雪豹怎么樣了？不會死了吧？”

媽呀，這要是煮熟了那該怎么辦？

（未完待續(xù)。。）

初二:吉雙婧

體能訓練作文(篇10)

今天，天氣晴朗，媽媽開車帶我來到了游泳館。到了游泳館之后我才知道教練為我們準備了一頓大餐------體能訓練。雖然感到吃驚，但是天不怕地不怕的我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。

首先是一道開胃菜------熱身運動。剛開始的時候覺得特別輕松，還和伙伴們有說有笑地享受這種特殊的游戲環(huán)節(jié)，但是沒想到好景不長，很快我就被接踵而來的運動項目練得滿頭大汗，因體力不支還在練蛙跳的時候連摔了好幾個嘴啃泥，接著是仰臥起坐、高抬腿做完這些我早已經(jīng)精疲力竭，像個泄了氣的皮球。

可是萬萬沒想到真正的主菜------400米賽跑才剛剛開始。晴天霹靂就此降臨，不等我思考就聽見了教練的吼聲，比賽開始了，我既高興又害怕，高興是因為終于到了我大顯身手的時候了，害怕是因為跑最后一名還要面臨更加嚴酷的訓練。突然，哨聲響起，只見隊員們個個都像離了搶的子彈一樣沖了出去。我沒有看任何人，拼盡全力地跑，只聽見從我耳邊呼呼刮過和我那砰砰的心跳聲。等我跑到終點的時候，我覺得自己已經(jīng)變成了紙片人，似乎能隨著風都會飄起來。教練告訴我我取得了第二名的好成績，沒想到我竟然超越了一個四年級的大哥哥，我真為自己感到驕傲，似乎腳底有了一朵幸福的云。

體能訓練很快結(jié)束了，雖然這次訓練讓我體味到了從未有過的疲累，但是我感受到了運動給予我的快樂，也明白了一個道理：只要堅持就會看到勝利的燈火。

體能訓練作文(篇11)

女子很憤怒，真的很憤怒。雖說這破棉襖不是什么貴重物品，但這也是她娘給她的。不能就被這兩只魔獸給玷污了??！

女子一邊罵著兩只小雪豹一邊追著它們打。（雖然沒打著。讀者們：不是剛出生的小雪豹嗎？怎么追不到？靜靜：因為是魔獸啊，以后會解釋的。）

忽然，聽見了伊文云鵲的笑聲，詫異地轉(zhuǎn)過身看向他：“咦？你醒了啊？”

“?。颗?。那個，早上好??！”伊文云鵲被女子說的有點懵，他其實是打算還睡覺的，那他是醒了呢？還是沒醒呢？？？

女子看見伊文云鵲傻呆呆的，不禁揶揄道：“怎么？睡傻了嗎？”

伊文云鵲一直在睡與不睡的選擇之間徘徊，（靜靜：天?。∵x擇恐懼癥！你是天枰座嗎？伊文云鵲：還不是你寫的?。。。?/p>

聽到女子的話才清醒過來，“不要總說你啊、喂啊之類的話好不？自我介紹一下，我叫伊文云鵲，你叫我云雀就行，你叫什么？”

“你好，云鵲同學，我叫尉遲樂言，叫我樂言就好?！蔽具t樂言笑瞇瞇的說道。

“行了，終于知道你的名字了，心情舒暢多了！”

“什么意思？”

“你要是不還我小雪豹的話，我可以去告你??！”

“。?！?/p>

“好了好了，我開玩笑的。對了，說到小雪豹，我要——那只耳朵全黑的！”說完，伊文云鵲跑過去追那只黑耳朵的小雪豹。

一把就把它給抓住了。（讀者們：為什么他一把就抓住了？靜靜：主角光環(huán)效應(yīng)嘛。）

“咦？昨天還真沒注意，它們兩個的眼睛都是紫色的嗎？”伊文云鵲看著那只小雪豹的眼睛，它的眼睛很澄澈，兩只大大的眼睛好像是一對紫水晶一般，晶瑩剔透，似乎能看盡人內(nèi)心的最深處一般。

“呀！你這小東西！我的衣服?。　币廖脑迄o把小雪豹給放下，看了看自己的衣服，能用肉眼很明顯的看到天藍色的衣服上有著一個泥巴巴的小爪印子。

“天哪！我的衣服??！你你你！都怪你！好啊，你是不是魔性未改本性難移？”伊文云鵲對著小雪豹指指點點的說道。

“算了吧，你和一只出生未久的小雪豹生什么氣??？”尉遲樂言笑著拍著伊文云鵲的肩膀說道。

“怎么就不能生氣了？再說了，你說這荒山野嶺的我上哪兒去換衣服啊？”伊文云鵲一副我很不情愿的表情。

“想換衣服？那我們走吧！”尉遲樂言抱起那只借給她的小雪豹，往森林外圍走去。

伊文云鵲瞅了瞅小雪豹，（注：那只特殊的小雪豹，大家不要搞混了。）算了，自己大人不記小人過，就原諒你這個小家伙吧。

伊文云鵲抱起掙扎的小雪豹跑著追去遠去的尉遲樂言。

“對了，我給你取個名字吧，要不然我就只能叫你的名稱了（小雪豹）有了！看你那么花花白白的，我以后就叫你小花吧！就這樣愉快的決定了！”伊文云鵲對著小雪豹，哦不，是對著小花高高興的的說道。

小花在伊文云鵲懷里哼哼吱吱的叫，似乎并不喜歡這個老土的名字。

而在伊文云鵲靈魂空間里的那只白狐貍也忍不住好笑，但是伊文云鵲的下一句話就讓它黑了臉。

“對了，我還有一個好朋友，它是一只狐貍，叫做小白，以后我給你認識認識。”

（未完待續(xù)。。）

初二:吉雙婧

體能訓練作文(篇12)

今日，天氣晴朗，媽媽開車帶我來到了游泳館。到了游泳館之后我才知道教練為咱們預(yù)備了一頓“大餐”——體能練習。盡管感到吃驚，可是天不怕地不怕的我現(xiàn)已做好了迎接挑戰(zhàn)的預(yù)備。

首先是一道“開胃菜”——熱身運動。剛開端的時分覺得特別輕松，還和同伴們有說有笑地享用這種特別的“游戲”環(huán)節(jié)，可是沒想到好景不長，很快我就被接踵而來的運動項目練得滿頭大汗，因體力不支還在練蛙跳的時分連摔了好幾個嘴啃泥，接著是仰臥起坐、高抬腿……做完這些我早現(xiàn)已筋疲力盡，像個泄了氣的皮球。

可是萬萬沒想到真實的“主菜”——400米賽跑才剛剛開端。平地風波就此來臨，不等我考慮就聽見了教練的吼聲，競賽開端了，我既高興又懼怕，高興是因為總算到了我大顯神通的時分了，懼怕是因為跑最終一名還要面對愈加嚴格的練習。忽然，哨聲響起，只見隊員們個個都像離了搶的子彈相同沖了出去。我沒有看任何人，拼盡全力地跑，只聽見從我耳邊呼呼刮過和我那砰砰的心跳聲。等我跑到結(jié)尾的時分，我覺得自己現(xiàn)已變成了紙片人，好像能隨著風都會飄起來。教練告訴我我取得了第二名的好成績，沒想到我居然逾越了一個四年級的大哥哥，我真為自己感到自豪，好像腳底有了一朵美好的云。

體能練習很快完畢了，盡管這次練習讓我體會到了從未有過的疲累，可是我感觸到了運動給予我的高興，也理解了一個道理：只需堅持就會看到成功的燈光。

體能訓練作文(篇13)

“什么？你再說一遍？”穿著大破棉襖的女子瞪大眼睛看著伊文云鵲。

“你這女人也太殘忍了！你就忍心把兩只剛剛出生不久的小動物給煮熟了嗎！”伊文云鵲瞪著那個女子狠狠的說道。

就以為你眼睛大呀，我也瞪你，看誰眼睛大！

“噗。?！蹦莻€女人捂著嘴笑了笑，似乎連眼淚都出來了。

那個女子冷靜了一會兒，清了清嗓子，解釋說道：“剛剛不是說好我們是朋友了嗎？安啦安啦，他們不會死的?！?/p>

女子說完還罷了罷手。

“雖然我很欣賞你這個人，但是啊，聽好了，我剛才說的是很欣賞并沒有說很喜歡！還有，我沒說過要和你交朋友，是你自己說的，我可沒同意！”伊文云鵲感覺自己體內(nèi)有一股熱流在體內(nèi)丹田旋轉(zhuǎn)，情緒也隨之暴躁起來。

“誒呀！不好意思啊，我忘了你已經(jīng)碰過這兩只小雪豹了！”那個女子一驚，連忙走到伊文云鵲那里，把綁著他的繩子解了開。

伊文云鵲在女子給他松綁后就推開了她，跑到鍋前把兩只小雪豹撈起。

“喂！你別把它們撈出來啊，如果你不想讓它們死的話就給我放回去！”伊文云鵲推的太用力了，那個女子兩個腳腕都被旁邊的荊棘給刺傷了。

伊文云鵲想了想，這個女子看起來也不是什么十惡不赦的大壞蛋，而且貌似自己炸她的時候，那位女子的實力也確實不咋么好。

再說了，他沒有理由騙自己吧。想到這，伊文云鵲決定相信她一把，把手中的兩只小雪豹慢慢的放回了鍋中。

。。

是夜。

“按你這么說，我召喚出來的這兩只小雪豹都不是靈獸了？”

“嗯，所以說不能用靈獸的品階去對比它們，因為它們是魔獸，而上一次魔獸出現(xiàn)的時候是幾百年前的事情了，就是那個時候我們?nèi)祟惖恼麄€大陸才被分為了東大陸和西大陸，東大陸主要是人類和靈獸，而西大陸則主要是魔獸，但也不是說沒有人類，一般只有在東大路的強者無法沖擊下一等級時，才回去西大路歷練?！?/p>

“額，召喚師里有人會召喚出魔獸嗎？”伊文云鵲汗顏。

“有過幾位，都是歷史上有名的年輕召喚師。但是因為魔獸上的魔息太重，都英年早逝了，還有一位失蹤了，據(jù)大家說似乎也死了，而且死的更邪乎，是直接灰飛煙滅的。而他們的召喚獸卻沒有死，那些召喚出來的魔獸都被海里的龍給收走了?！迸涌匆廖脑迄o的眼神就想看死人一樣。

“喂，你怎么看我呢？我要死也是要十幾年后的事，再說了，我死前有可能也是有名的大人物呢！”伊文云鵲站起來對著天空大聲喊道。

“你忘了？你可是有兩只魔獸?！迸哟蠛鹨宦暟岩廖脑迄o給嚇得坐了下來。

伊文云鵲求助似地看著女子。

“我可以救你，你看，我現(xiàn)在不就用我的藥來盡量的消耗那兩只小雪豹的魔息嗎？”

“我和你無緣無故，你為什么要幫我？”伊文云鵲疑惑地看著女子。

“噗，我不是說過了嘛，我要和你交朋友。我既然要和你交朋友，當然要討好你啦！”女子似笑非笑道。

“不過，我?guī)湍惚M量消耗它們的魔息也是有條件的”

“什么條件？”

“借我用一只小雪豹”

（未完待續(xù)。）

初二:吉雙婧

體能訓練作文(篇14)

由于是新的一個學期，所以體育課的前幾個星期我們都要進行體能訓練，體育老師早已把訓練內(nèi)容都安排好了，我們只需遵照老師的要求就好了。

第一個星期我們練習的是坐位體前屈，也就是說要把腿伸直，然后用自己的五個手指去觸碰腳尖的位置。我的韌帶是非常一般的那種，所以我的手指最多也就只能觸碰到腳背的位置。老師說一共要做三組，一組三十次。隨著老師的哨子一響，我們就順勢趴下去，盡量用自己的手去觸碰到最遠的位置。那一下其實還是挺疼的，可能是沒有經(jīng)常拉伸的原因，所以我感覺我的疼痛可能會比別人更深一點。三十次做完了之后，我們就休息了一兩分鐘。期間我又嘗試了一下如果觸摸最遠的位置可以保持幾秒，結(jié)果是我堅持了一會兒之后就坐起來了。后面我們又繼續(xù)做了兩組，每次我都在盡量嘗試著自己的極限，把手伸的越來越遠之后，縮回來的速度也變得越來越快了。終于把三組做完了，雖然站起來的時候有點搖搖晃晃的，可是我感覺做完之后身體都得到了放松，拉伸到的地方也都感覺很爽。

坐位體前屈的下一項是跳臺階。其實我一直都很好奇這個動作是哪個老師發(fā)明出來的，竟然會充分利用操場的優(yōu)勢，但是也挺累的。全班都站成一排，分別排列在臺階的下面，我和一個同學跑到了旁邊一點的位置，因為這樣可以不用正對著老師的視線，說不定還可以多多少少偷懶一點。也是隨著老師的一聲哨響，我們就得從臺階的最下面一格跳到上面一格，大概有四個格的樣子，沒一會兒就跳完了。對男生來說可能更加容易一點，他們每次都跳得比我們多一組，有的人甚至還是兩個格一起跳的?？墒侨慷甲鱿聛碇?，我感覺已經(jīng)花了挺多力氣，還真的有點累。第二天起來之后腿部那里還有一點微酸。

跳完臺階，就到了比較煎熬的平板支撐。老師說每次要撐一分鐘，一共要做三組。其實當時聽到還是有點驚訝的，平板支撐也挺難的，沒想到要做這么久。第一組的時候，我還自我感覺良好，沒有耗費多大力氣就做完了。休息幾分鐘之后，第二組會比第一組稍微累一點，身體有了開始發(fā)抖的趨勢，但是我還是堅持下來了。做到最后一組的時候，我感覺腹部用了很大的力氣了，手肘那里也有點酸了，最后還是咬牙告訴自己：一定不能倒下來！起來之后，我拍了拍身上的灰塵，也鼓勵自己能夠堅持下來就挺不錯的。第二天起床之后，我總感覺腹部很酸，不過過了幾天之后又好了。

大概又一個星期了，老師說這次要練習一下五十米跑。其實我最抗拒五十米跑了，不但要跑得很快，還要在很多人的注視下拼命向前跑去，這實在是有點放不開。不過我站上跑道的那一刻，我就想著盡管向前跑就好了，不需要在意別人的眼光。所以最后我也全力沖刺了，成績都達到了老師的要求。但是也有可能是很久沒練習的原因，第二天班上有許多同學在說著腿部很酸?？墒且簿褪窃谶@一天，我們又要跑步了。老師說今天的目標是五圈，前三圈都跟著隊伍跑，后兩圈就可以各自跑自己的了。本來前一天剛跑完五十米腿就很酸了，所以也有很多人想請假，不過最后大多數(shù)人也都堅持下來了。在我跑完最后一圈的時候，我感覺腿已經(jīng)都快軟了，于是趕忙做了一下拉伸，但是總感覺自己站不穩(wěn)的樣子，過了幾分鐘之后才緩過來了。

體能訓練雖然很累，但是我也覺得挺好的，它能鍛煉我們的身體，還能增強體質(zhì)，不至于讓我們一直待在教室里，沒有受到多少訓練。做完體能訓練的我們，大概都是又累又爽的吧。

艱苦的軍事訓練作文

這份“艱苦的軍事訓練作文”是我精益求精的結(jié)果期待得到您的贊賞。作文是測評語文水平的重要工具，寫作能夠讓我們更好地掌握語文知識和表達技巧。寫作文時應(yīng)當采用通俗易懂、簡潔明了的句子。以下是我對某個領(lǐng)域的一些深入思考和總結(jié)供各位讀者參考和學習！

艱苦的軍事訓練作文 篇1

軍隊是一個組織極其嚴密、訓練極其艱苦的職業(yè)，為了更好地完成軍事任務(wù)，每名軍士必須接受不斷的訓練和提高自身素質(zhì)，成為一名合格的戰(zhàn)士。在軍隊的訓練中，每個士兵都要經(jīng)歷許多艱苦的訓練，這些訓練都是為了讓他們更加堅強，更加勇敢，更加忠誠，更加頑強，使他們毫不猶豫地奮斗在危機的前線。下面我將簡要介紹一下軍隊的艱苦訓練。

首先是體能訓練。軍隊士兵必須有強健的體魄，才能完成各種軍事任務(wù)。在體能訓練中，士兵們要進行各種各樣的體育活動，如長跑、仰臥起坐、俯臥撐、跳遠、跳高、游泳等項目，這些訓練都要求士兵們有極強的耐力、速度和力量。在訓練中，他們不僅要完成規(guī)定的訓練項目，還要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這樣的體能訓練是非?？量毯推D苦的，需要士兵們堅強的毅力和努力拼搏才能完成。而這種血汗換來的身體素質(zhì)，可以在實戰(zhàn)中保證士兵的生命安全。

其次是戰(zhàn)斗技能訓練。作為軍人的戰(zhàn)斗技能是必不可少的，士兵們需要具備各種戰(zhàn)斗技能，如射擊技能、格斗技能、野外生存技能等。在訓練中，士兵們要進行彈藥上膛、瞄準、射擊、突擊、陣地攻防等訓練，這些訓練要求士兵們保持高度的專注力和準確性，能夠在不利的環(huán)境下發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗能力。在野外生存訓練中，士兵們要學會搭建帳篷、凈化自來水、搜尋食物等必要的野外生存技能。

再者是心理素質(zhì)訓練。作為一名軍人，心理素質(zhì)是至關(guān)重要的。在大大小小的軍事任務(wù)中，士兵們會面對種種壓力和危險，而在這種情況下保持冷靜、果斷和堅強是非常關(guān)鍵的。心理素質(zhì)訓練的主要內(nèi)容包括耐力訓練、心理承受能力訓練、心理調(diào)適訓練和判斷能力訓練等。在訓練過程中，將考驗士兵們的勇氣和決心，從而提高士兵面對危險和困難時的應(yīng)對能力。

總體來說，軍事訓練是一項極為艱苦的訓練，這要求每名軍士都要有非常高的工作精神和毅力，才能夠承受這種訓練帶來的壓力和挑戰(zhàn)。但是，經(jīng)過這樣的訓練之后，想必每個士兵都會變得更加堅強、更加勇敢、更加忠誠、更加頑強。他們能夠從容應(yīng)對各種機遇和挑戰(zhàn)，確保完成軍事任務(wù)，為維護國家安全和人民幸福而貢獻自己的力量。

艱苦的軍事訓練作文 篇2

艱苦的軍事訓練是每一個士兵必須經(jīng)歷的一段時間，在這段時間中，每個士兵都要經(jīng)歷各種不同的訓練，從而提高自己的體能、耐力、毅力、意志力等素質(zhì)，以應(yīng)對復(fù)雜的戰(zhàn)場環(huán)境和任務(wù)。以下是我親身經(jīng)歷的艱苦軍事訓練的經(jīng)歷。

首先，我記得我們的第一個訓練項目就是長跑，這個項目的要求非常高，我們每個人需要在短時間內(nèi)跑完3公里，而且還要保持一定的速度和姿勢。這對于我這個平時不太喜歡運動的人來說是一大挑戰(zhàn)，剛開始的幾天我的腿經(jīng)常疼，呼吸也很困難，但是我知道這是必須要堅持下去的，因為只有通過長期的堅持才能提高自己的體能。漸漸地，我的身體適應(yīng)了這個訓練項目，我也成為了隊伍中較快的一位。

另外一個訓練項目是射擊，這個項目要求我們在短時間內(nèi)精準射擊目標，同時還要適應(yīng)不同的環(huán)境和天氣條件。在這個項目中，我們每個人都拿到了一支狙擊槍，需要在射擊范圍內(nèi)尋找目標并射擊，這個過程需要我們精確定位目標和調(diào)整槍的姿勢和角度。我覺得這個訓練項目非常考驗我們的耐心和毅力，因為只有不斷練習才能提高自己的射擊水平，而在實踐中我們還需要快速反應(yīng)和適應(yīng)環(huán)境的變化。

還有一個訓練項目是繩索攀爬，這個項目要求我們在幾十米高的高空上攀爬繩索，這是我最初感到最困難的項目之一。剛開始的時候，我非常害怕，因為我有恐高癥，但是我知道這個項目是不能退縮的，于是我開始慢慢攀爬，一個步驟一個步驟地前進。在這個過程中，我非常緊張，因為如果一失足就會摔下來，但是我知道需要保持冷靜，調(diào)整好呼吸和姿勢，慢慢向前爬。最終我成功地攀爬到了頂端，這個經(jīng)歷讓我更加了解了自己的能力和毅力。

最后一個訓練項目是足球比賽，這個項目要求我們把各種軍事技能應(yīng)用到足球比賽中，例如協(xié)作、策略性思考等等。這個項目讓我感到很有趣，因為我們可以在比賽中發(fā)揮自己的個人特長，同時也需要和其他隊員協(xié)作并在比賽中制定策略。這個項目讓我體會到軍人除了頑強的意志和敢打硬仗的勇氣之外，還需要具備其他技能和素質(zhì)。

總之，艱苦的軍事訓練是每個士兵必須經(jīng)歷的，因為只有通過這些訓練，才能真正提高自己的體能、 毅力和戰(zhàn)斗力。這些訓練讓我更加了解了自己的優(yōu)點和不足，并讓我明白了只有在困難中堅持下去， 我才能不斷取得進步成為真正的軍人。

艱苦的軍事訓練作文 篇3

艱苦的軍事訓練

軍訓的苦與累，像是每個新生大學生都不約而同要經(jīng)歷的一道坎。我也不例外，在我的大學生活中，也經(jīng)歷了那漫長的軍事訓練。雖然當時經(jīng)歷的訓練令人心力憔悴，但也給了我一段難忘的記憶和無與倫比的收獲。

訓練的第一天，我早早地起來，背著大背包，穿著厚實的軍裝，懷著忐忑的心情來到訓練基地。在場地上聽指導員的講解后，我們開始邁著沉重的步伐，跑步。此時的天氣炎熱，汗水從臉上流淌，但是眼前的目標令我們不能停下來。訓練中，最難抵擋的痛苦卻是暑氣，我們不得不一遍又一遍的跑下來，直到我們的腳步變得沉重，喉嚨變得干燥。

在接下來的日子里，訓練更加的嚴格和繁重。各種器具的使用，讓我們身體比平時更多了一份負擔。在機槍訓練時，我們體會到了那種膜拜祖軍的威力和險惡。在第一次射擊時，我感覺我的手直發(fā)抖，嘴里不斷吐著“扣動扳機”的嘴巴，指導員在旁邊一遍遍指導。射擊中，她告訴我們：“你們訓練時必須頭腦清醒，千萬不能手忙腳亂，否則會造成嚴重后果?！?/p>

我開始明白軍訓的真正目的不僅僅是鍛煉我們的身體，更是鍛煉我們的意志和品質(zhì)。培養(yǎng)一顆強而有力的愛國心，增強我們對國家的忠誠度和榮譽感。在跋山涉水的訓練中，我們能夠變得堅強勇敢，心懷鄉(xiāng)國，繼續(xù)前行。

訓練的日子過了很長時間，盡管牽扯到了我們非常大的精力，但也給我們一個難忘的記憶。我們學習了很多東西，不僅是技能上的，更有意志上的支持和膽量上的建立。我們也更加明確了自己的方向，堅信我們的未來會變得越來越美好。從此，在國家需要我們的時候，我們一定可以挺身而出。

艱苦的軍事訓練，讓我們的體魄變得更加強壯，性格變得更加堅毅，我們也更加珍惜了生命的寶貴，學會了自我保護，這都是訓練帶給我們的寶貴財富。同時，嚴格的紀律和考核，學會了我們自信，沉著應(yīng)對和勇往直前。訓練是良辰美景，也是人生經(jīng)歷，帶給我們的不僅僅是身體上的改變，更有精神上的提升。

艱苦的軍事訓練作文 篇4

最近，我參加了一次艱苦的軍事訓練，這是我從未經(jīng)歷過的難忘經(jīng)歷。在漫長的日子里，我完成了苦行訓練、野外野營、地形地貌辨識、射擊受傷等不同項目的訓練，這些訓練讓我更深刻地認識到了“軍人”這一稱號背后的含義。

訓練的第一天，我被安排參加了苦行訓練。教官命令我們在嚴峻的環(huán)境下行走約20公里，一路上我們需要穿越稠密的樹林并涉過泥濘的河灘，面對炎炎烈日和沉重的行囊，我的感受就像是在走進地獄。但令我欣慰的是，我的隊友們都在與我同一境遇下奮勇前進，我們互相鼓勵，并不斷地鼓足勇氣向前沖去。在經(jīng)歷數(shù)個小時的艱苦行程后，我們終于完成了任務(wù)，但在我的心中，感謝之情卻是無法用語言來表達的。

接下來的幾天，我們在野外進行了野營訓練。在廢棄的庫房中，我們搭建了簡單的露營帳篷以度過漫長的夜晚。面對著陌生的環(huán)境，我們需要互相屏住呼吸，去傾聽周圍的聲音，并學習如何進行有效的溝通與協(xié)作。隨著時間的推移，我們的互相信任與理解也越來越加深化，形成了更加緊密的團隊合作關(guān)系。當我們最終做到了在無任何現(xiàn)代設(shè)備情況下進行草草簡單的生存能力，那一刻我知道我才剛剛邁出了成為軍人的第一步。

在我們通往成為一名真正的軍人這條道路上，還需要不斷加強個人能力的訓練。這其中涉及到地形地貌的辨識，射擊訓練，以及如何在受傷的情況下保持鎮(zhèn)定的應(yīng)對措施。在如此復(fù)雜的環(huán)境下，團隊成員間精密的協(xié)作尤為重要。我們出色地完成了射擊訓練，學會了如何生存并保護自己和他人。在了解到一些我們平時難以想到的應(yīng)對措施后，我們都更有信心面對突如其來的情況。

總體而言，這次軍事訓練深深地烙印在了我的記憶中。盡管培訓過程中的挑戰(zhàn)不少，但我們團隊之間的緊密合作和相互信任讓我感到強大，令我更有信心面對未來可能出現(xiàn)的情況。通過與遠程地點的地形，天氣和敵人打交道和對抗，我預(yù)計自己會開始逐漸適應(yīng)并理解軍隊的行為方式。我深深感謝這次訓練給我?guī)淼狞c滴思考和成長，請允許我向每位培訓人員和我的戰(zhàn)友們表示最大的感激之情。

寫拓展訓練的作文9篇

請閱讀以下幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的寫拓展訓練的作文。

寫拓展訓練的作文(篇1)

期盼已久的拓展訓練生活終于來臨了，今天一大早，我就拖著行李箱，興高采烈地來到了學校。

一路上風景優(yōu)美，景色宜人。望望窗外，一只小鳥正站在五線譜上，唱著秋天的贊歌，銀杏樹們紛紛換上了金黃的衣服，迎著涼爽的秋風，跳著一支支輕快優(yōu)美的舞曲。田野里的油菜也效仿著銀杏樹哥哥，在秋姑娘的指引下，對著我們頻頻點頭。

幾個小時的長途跋涉，我們終于來到了訓練基地。

首先，我們訓練的項目是攀巖，同學們有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的像一只膽小的老鼠，望而確步；還有的自信滿滿，胸有成竹。教官為我們穿戴好安全設(shè)備后，訓練就開始了。

第一個上場的是尹苗，她嚇得腿都發(fā)軟了，但在老師的鼓勵下，她終于艱難地從椅子上站起來，慢慢地走向巖壁前，邁出了第一步，可是由于她的心情過于緊張，爬了4米就停住了。我在心理想：難道攀巖很難嗎？我會攀上巖頂嗎？我和尹苗會不會是一樣的呢？一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。

時間過得是多么飛快，轉(zhuǎn)眼間，就輪到我攀巖了，我的腿在瑟瑟發(fā)抖，雖然這巖壁不高，還有安全設(shè)備，但是到目前為止，沒有一個人能攀上巖頂：有的人與成功只有一步之遙，有的人與成功相距千里；還有的人最終戰(zhàn)勝失敗，到達了成功的彼岸。我不斷地安慰自己：沒事的，只要抓緊就不會掉下去的，只要不緊張，勇敢一作文點，我一定行，一定會摘得成功的果實。盡管這樣的想法讓我的內(nèi)心平靜了許多，可我還是抑制不住內(nèi)心的恐懼。站在巖壁面前，我遲遲不敢邁出第一步，我閉上眼睛，耳朵里聽見了教官催促的聲音，于是，我一點自信心也沒有了，突然，我的耳邊傳來同學們陣陣加油聲，我一定要加油，勇敢一點，自信一點，戰(zhàn)勝困難。于是，我踏上了一塊黃色的巖石，手抓兩塊藍色的巖石，一步步向上爬，我都不敢往下看，生怕自己看了就會墜落到地面。同學們一直在為我加油，好一會兒后，我漸漸開始放松了，老師給我拍照，我還擺了幾個很酷的姿勢，可就在第5米的時候，我的手打算抓第6米巖石的時候，卻怎么也抓不到了，腳下也沒有增高的巖石，于是，我急的不知所措，手忙腳亂，像一只鍋上的螞蟻。我害怕爬不上去同學們會笑話我，我的耳朵里甚至已經(jīng)裝滿了同學們的嘲笑聲，腳底下突然覺得踩空了，教官見我這樣害怕，便慢慢地放我下來。雖然我沒有攀上巖頂，但我還是收獲滿滿，因為它讓我明白了遇到困難要沉著冷靜，用心思考總會走向成功的。

這次訓練使我受益匪淺，絕處逢生讓我挑戰(zhàn)了我的平衡力；大腳板讓我知道了團結(jié)就是力量；滾鐵環(huán)讓我明白了要有恒心，有毅力，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

最后，這次拓展訓練生活在我們的匯報演出中圓滿結(jié)束，這段時光將會成為我童年最深刻的記憶，它將永遠不會被記憶的利刃抹去。

寫拓展訓練的作文(篇2)

周四的早上，我不用鬧鐘，就早早的起床了。今天我們學校高年級師生要去一個基地，我迅速的洗漱，吃飯，穿戴整齊，興高采烈的向?qū)W校奔去。開始我難忘又有趣之旅

來到學校，哇！同學們都好積極呀！操場上已站滿了人，大家有序地排著隊，嘴里不停的說著，笑著。。。都興致勃勃，十分激動呀。很快我們就登上了大巴車，在教官的帶領(lǐng)下，一路上我們沉靜在歡歌笑語中，沒機會去看外邊美麗的風景。到達營地教官就讓我們換上了英姿颯爽的迷彩服，正式開啟了我們兩天一夜之旅。

我們最先練習的是站軍姿，不僅要挺胸抬頭，身子還要微微傾斜，不一會兒我就感到腰酸背痛，額頭上滲出了絲絲汗珠，早上的高興勁兒，也一掃而光了，這時我想到了，每天都要這樣站立的軍人叔叔們，他們真是辛苦不易啊，我們也要學習他們這種不怕苦，不怕累的精神。之后我們又練習了集合，解散、以及前、后、左、右轉(zhuǎn)，此時的我真感覺自己是個了不起的小軍人。

令我難忘又最有趣是那節(jié)杯子舞課了。老師給每人發(fā)了一個小杯子，它們有著各種顏色，紅的，黃的，藍的，綠的，老師說：你們想不想讓杯子跳個舞啊？我們齊聲說：想！老師說：要想跳好杯子舞，必須記好一個口訣。大家都在下面嘟囔：老師，你別賣關(guān)子了，快告訴我們吧老師聽了不緊不慢地說：這個口訣就是：拍拍碰碰，拍拿扣，拍拿捧切，換手扣。這是什么呀？像繞口令一樣，我聽得一頭霧水，接著老師為我們示范了一遍，直見那杯子在老師手中飛舞，好看極了！我們便擦拳磨掌，迫不及待的試一試，我也跟著做起來，可沒一會我的手就不聽使喚了，我偷偷看看別的同學也有好多手忙腳亂的。我深吸一口氣，心里默念幾遍口訣，仔細聽著音樂，嘴里嘟囔著慢慢地跟上了節(jié)奏，越來越快，越來越熟練，我的心也跟著杯子舞起來，好有趣的杯子舞呀。

兩天的快樂時光如流水一樣悄悄過去了，我們拖著疲憊的身子，戀戀不舍地坐上了開往學校的大巴車，結(jié)束了我這難忘有趣的一次旅行。

寫拓展訓練的作文(篇3)

星期天，我們一家人到無錫游玩，此行的目的地是龍頭渚和靈山勝境。

我們先到達龍頭渚，這是一個集游樂、燒烤、拓展訓練和野戰(zhàn)訓練于一體的景區(qū)。一開始，我們乘游船游太湖，聽導游講關(guān)于龍頭渚的傳說。下船之后，一路前行，路過一座橋，橋下有很多很多魚，這些魚很大、色彩斑斕，導游介紹說這些魚叫錦鯉魚，她給了我一袋魚食，然后我和爸爸一起喂魚，開始的時候我們周圍的魚很少，很快我們這邊的魚多起來了。

喂完魚之后，我們繼續(xù)往前走，看到一個公司的員工正在進行拓展訓練。我看到了許多進行拓展訓練的器材，我先躺在吊床上看著那些人在訓練，然后我也決定去嘗試一下。但是，我的膽子有點小，開始我不太敢去做，后來在媽媽的鼓勵和支持下，我們先從最簡單的那一關(guān)開始，順利到達對岸。就在我坐在長椅上休息的時候，突然聽到撲通一聲，原來，是一個正在進行拓展訓練的小男孩掉進了湖里。后來，在媽媽的鼓勵下，我又進行了一些難度比較高的拓展訓練，但是還有一些更復(fù)雜的我還是沒敢嘗試。玩了水上項目之后，我看到旁邊有一個高高的網(wǎng)架，有很多人在上面爬上爬下。以前，這種東西我可不敢去做，可是現(xiàn)在，我練過蹦床，所以我有了信心和勇氣，果然，我順利地翻了過去。我的心情好極了！

拓展訓練給我留下了很深很深的印象！

寫拓展訓練的作文(篇4)

星期天，我早早的起了床。到底是怎樣的動力讓我改變了一貫懶床的習慣？那就是——拓展訓練。

直到夜晚十時許，訓練閉幕?；氐郊視r，墻上的鬧鐘已經(jīng)敲起深夜十二時的鐘聲了?；叵肫鸾裉彀l(fā)生的那一幕幕令人感動的畫面，熱血依然沸騰！久久不能入睡。

記得那個高空單杠的項目讓我膽戰(zhàn)心驚，看著隊友輕松地爬上圓柱上去，卻遲遲不敢站立。我的心跳也加速了，甚至能聽到：碰碰碰亂了節(jié)奏的心跳聲。但處于好奇與刺激，我又想挑戰(zhàn)一下自己?？粗犛?，一個兩個都成功了的完成任務(wù)。該我上場了，我一開始也很輕松地爬上了柱子，但快到頂端時我因為沒有任扶手，腳在柱子上抖動得厲害，幾分鐘過去了，我遲遲不敢站在圓盤上去。耳畔傳來隊友們加油助威的吶喊。我想，我不可以為我們的團隊抹黑，于是努力地去做每一個動作，終于，我克服了困難站直了身體，跳起身來抓住了不遠處的單杠。我成功了，我成功了！壓抑不住心中的喜悅。我叫出了聲。隊友們也給了我更多的掌聲。

晚上的壓軸項目——生命之旅，兩百多人的群體被教練“劈成”兩半。清楚了規(guī)則后的一半人戴上眼罩，而另一半的同學則可以挑選當誰的引路人。時間慢慢流逝，我在等候，等候著那個我可以信賴，可以依靠的人早點來到我的身邊。一分鐘，兩分鐘，我有些緊張了，難道我獨自就面對一片黑暗嗎？我顯得很無助。在我最失意的時刻，終于感覺到一雙溫暖的我手牽起了我的手。心中那沉甸甸的石頭終于落了下來。一聲令下，我們開始了我們的旅程?？倱淖约簳?，不愿相信那個協(xié)助我的同學，所以不敢邁開步伐。這樣一來行程變得很不順，好幾次險些摔倒，但都有長長地臂膀攬住了我。我被他感動了，慢慢地我也相信了他。就這樣他幫助我克服了一路上許多的困難與挫折，終于到了角色互換的時候，我迫不及待地摘開眼罩想要目睹這一路小心翼翼照顧我的人。我發(fā)現(xiàn)是一張陌生的臉，我們互不相識，若不是這個活動，我想我們今生都沒有交集。當我給他引路時，才發(fā)覺責任的重大，我甚至不敢松懈，害怕一不留神就會造成了他的任何傷害。

在這個項目中，我深刻的認識到，在人生的道路上，難免會遇到許多困難或挫折，我們不能它們被阻礙前行的步伐，反而應(yīng)該勇敢的面對，我們要接受別人對我們的幫助，也要有一顆幫助人的心。相互支持與鼓勵，我們才更容易取得成功！

結(jié)束了生命之旅，進入今天的總結(jié)時段。劉老師動情地為我們講述一些感人的事跡。其中就有一些有關(guān)父母與我們的故事，讓我聯(lián)想到自己的父母。每個天沒亮的清晨，做好飯菜喚起沉睡的自己補充一天的營養(yǎng)，每個傍晚做佳肴菜守望著我歸來。為了養(yǎng)育我成才，不辭辛勞的工作，賺些錢來補貼家用。一件衣服穿了多年也不舍得買件新衣，卻在每到過年的時候為我挑選我喜愛的衣服。而我不但不讓他們省心，時常還會鬧脾氣，常常因為一點小事而跟父母鬧別扭。此刻，我后悔極了。我決定以后一定要做個讓父母省心的孩子。

其實，一整天下來，每一個體驗的項目都讓我或多或少有所收獲，比如雷霆戰(zhàn)鼓、齊頭并進等活動，讓我明白了沒有完美的個人，只有完美的團隊的話語的深刻含義。病毒游戲也給我留下了深刻印象，一個病毒的出現(xiàn)，不會影響什么，但隨時間增長，病毒會感染很多使其也成為病毒，這樣惡循環(huán)下去，最終全部遭殃。學習中這樣類似的現(xiàn)象太多了，像是班集體中一開始可能只有極個別的同學有講話的不好行為，但如果沒有被制止，他可能吸引更多同學模仿這種不良習慣。久而久之，我們的班集體就會整體落下。所以我們一定要為自己營造一個良好的學習環(huán)境，我們必須將那些“病毒”扼殺在搖籃中。

總而言之，今天的拓展太值得了，學得的知識我終身受用。我唯有感激舉辦訓練的老師，是他們讓我重新燃起希望的火花。

寫拓展訓練的作文(篇5)

周四周五我們要外出拓展訓練了，我提前準備好洗漱用品、書、水杯和厚衣服。

我們坐了兩個小時的車，終于到了軍訓地點。我們跟著一個教官，到了我們睡覺的地方，他自我介紹說他的代號是可樂，我們可以叫他可樂教官。

可樂教官給我們發(fā)了被罩、枕套、床單，要我們自己把被子套好，鋪好床單，并且整理好自己的床鋪。他先給我們做了示范，我們仔細地觀察學習，生怕一會兒自己不會整理。我們來到宿舍，找到自己的床開始了，我先把被子展開，然后把被子塞到被罩里，和同學互相幫助拉起四個角抖平整，然后把枕頭塞到枕罩里，最后把床單鋪好。這是我第一次套被罩，覺得好難，但當我整理完的時候又特別有成就感。

等我們都整理完后，可樂教官挑了幾個同學去餐廳做愛心貢獻，里面有我。去的時候我還納悶，不會又是我不會干的事情吧，到了之后才發(fā)現(xiàn)是讓我們幫忙一起擺筷子、擺盤子、擺碗，做餐前準備工作，這對我來說就是小菜一碟，非常輕松地完成了教官分配的任務(wù)。

晚上我們在宿舍外面的一大片空地上跳舞，全場的同學們都很嗨。熱鬧過后我們要回房睡覺了，突然換了一個陌生的地方，我有點兒不適應(yīng)，過了好久也沒睡著。我看我旁邊的同學也沒睡著，我們就聊起天來。說著說著，突然教官開門了，我們房間里立刻安靜下來，大家誰都不說話，躺在床上裝睡，誰知裝著裝著，我竟然睡著了。

第二天我們吃完早飯，我們?nèi)ネ媪伺谰W(wǎng)，網(wǎng)上有很多小福袋，福袋里有積分，我們必須爬上去拿，而且一人只能拿一張。有的人拿了黃色、有的人拿了綠色、有的人拿著紅色、有的人拿了藍色。我們班里四種顏色都拿到了，老師數(shù)了數(shù)我們的積分，然后又獎勵了我們了三張積分，一共有21張，每一張積分是1000分，我們共得了21000分。

這次拓展訓練是我第一次離開爸爸媽媽，和同學們一起在外面度過了兩天一夜，訓練很開心，我們都不想離開了。

唉，快樂的時光總是那么短暫，這段經(jīng)歷將是我生命里最美好的回憶！

寫拓展訓練的作文(篇6)

對一般人來說，拓展訓練是很令人興奮的活動，尤其又是小學最后一次，回憶應(yīng)該更不一樣了，但是對我而言，卻是個可怕的經(jīng)驗……

當天，我起了一個大早，檢查完背包就迫不及待地上學去！到了教室，我和同學一樣，七嘴八舌地聊天聊地聊是非，興奮得不得了，直到播音器里宣布“六年級同學操場集合！”大伙兒便開開心心地上了游覽車。可惜的是游覽車上，只能看電視，什么事也不能做。

到了目的地——騰龍山莊，每個教官開始露出了猙獰的面目，簡直跟魔鬼沒啥兩樣，走到了鼎鼎有名的“魔鬼橋”時，我知道我已踏入地獄之門。果然，在吊橋上用滾的、用跳的……，教官們用盡各種足以讓我們吃盡苦頭和磨練體能的動作后，繼續(xù)著帶我們到垂降、巖壁下降、漆彈、雙三索等站做訓練，要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)極限。慶幸的，我只有雙三索不敢玩，其它都超越自己的膽量了。晚上，是大家盼望的“營火晚會”，晚會中大家又叫又跳，連老師也加入我們的行列，盡情跳躍、瘋狂吼叫，真的high到最高點了。結(jié)束后大家回到所謂的“四星級”飯店，我的喉嚨也痛到最高點了！更糟糕的是，我的室友發(fā)燒了，還好媽媽在我的背包里放了退燒藥，正好派上用場，這時，已是凌晨一點半了。

隔天早上，大家互道拜拜時，我卻是一點感傷也沒有，因為我正期待下一個好玩的地方——探索世界，再見了“可怕的騰龍山莊”！

寫拓展訓練的作文(篇7)

今天上午，我和好朋友馮小一一起興致勃勃地來到興華路小學，參加聊城晚報為我們小記者組織的有趣的拓展訓練活動。

很快，參加活動的小記者都到齊了，我們在老師的組織下玩起了第一個游戲水果蹲。我們按老師的要求分為幾組，分別取了個水果名，比如香蕉、蘋果、火龍果、、、、、、我們組取了水蜜桃，游戲非常有趣，喊道哪一組后，哪一組就蹲下，蹲下的小組再喊另一組蹲下，不過，如果精力不集中，或者意見不一致，也會忙中出錯的，挺有趣的。

第二個游戲是我們曾經(jīng)玩過的胯下傳球，這次我們組贏了，輸?shù)囊唤M則被罰背著我們走一段路。

第三個游戲是拔河比賽，我們雖然用盡全力，可是我們組還是輸了，不過我們還是玩得挺開心的，重在參與嘛。

第四個游戲是一元和五角，女生是一元，男生是五角?？墒悄猩粯芬饬?，他們大聲說男生是一百，女生是一分，我們女生則反駁道：“我們女生是無價之寶。”我們說笑著圍成了一個大圈，當老師說2元5角時，我和馮小一迅速走到一起`，還缺一個五角，我又迅速的拉了一個不知所措的男生過來，順利過關(guān)。當老師說4元五角時，我們四個女生迅速的走到一起，其中一位女生又拉了一位男生過來，可是這位男生不太配合，剛想跑回去，就被我們女生“包圍”在中間，哈哈，誰說女子不如男，我們又順利過關(guān)了！

我們還猜了許多有趣的謎語，有一位男生給郭璞老師猜了一個謎語，雞肉漢堡，郭老師幽默風趣卻又一臉茫然的說：“我餓了！”這位男生又說了一遍，郭老師還是說：“我餓了！”我們都被逗笑了，這時，不知誰說出了謎底：“兩面夾雞（擊）。郭老師依然說：“我餓了?！闭媸翘哪恕?/p>

今天這次有趣的拓展活動，不僅給我?guī)砹丝鞓?，還帶來了友誼，因為我又認識了許多新朋友。這讓我狹小的生活圈子擴大了許多。還讓我懂得了做任何事情都要集中精力，要有團隊精神，團結(jié)就是力量嘛?？傊裉煳矣钟辛嗽S多新的收獲、、、、、、真是不虛此行。

寫拓展訓練的作文(篇8)

這周星期二，學校開展了一次有趣的實踐擴展活動，同學們都盼望已久。

這是一個春光明媚的早晨，同學們乘坐大巴去了瀏陽天子灣野外實踐基地，一路上，大家歡聲笑語，興致勃勃。經(jīng)過幾小時的路程，我們終于到達了目的地。

一下車，教官昂首挺胸，一臉嚴肅的自我介紹：嗯，嗯嗯大家好！我將是你們今天的教官，我姓唐，請你們叫我唐教練。接下來，你們今天要在這里拿到任務(wù)卡，分工去做任務(wù)。然后去中心廣場拿指定的工具和食材再回來自己做飯

我的任務(wù)卡是去自取瀘定橋做任務(wù)，這任務(wù)真是艱巨，僅僅三根鋼絲，我需要起點，走到終點才可以完成任務(wù)。我鼓起勇氣，左手緊緊抓住左邊的繩索。右手緊緊抓住右邊的繩索，腳輕輕的踏了上去，身體保持平衡。剛開始上去時，我心里緊張的，就像十五只吊桶打水，七上八下！不過，生性好強的我還是壯著膽子毫不猶豫地完成的任務(wù)，領(lǐng)取了食材，回頭望望其他同學在鋼絲上的模樣，有的像走貓步似的扭來扭去，有的在鋼絲上東倒西歪，嚇得一身冷汗，還有的平衡感把握不夠，大聲尖叫。不過，在同學的鼓勵和加油下，大家也順利的完成了任務(wù)，得到了相應(yīng)的食材。

大家拿到食材后，手忙腳亂地做起飯來。有的洗鍋，有的切菜，有的淘米，有的生火，有的炒菜忙得不亦樂乎！值得一提的是，同學們在歡呼雀躍中嘗到美味佳肴。

快樂的時光總是短暫的，同學們跟教官惜別后，踏上了回校的路。

通過這次活動，給大家留下了深刻的印象，讓我們學到了很多書本里沒有的知識，大家開闊了眼界，增長了見識，也磨練了我的意志，真是一次有趣的綜合實踐活動呀！

寫拓展訓練的作文(篇9)

拓展訓練的最后一個項目是“畢業(yè)墻”，之所以會有這個名字，我猜想可能是如果一個團隊經(jīng)歷了這道考驗后就算是完成了這個拓展的任務(wù)，也就達到了訓練的目的。這是一面高達4.2米的墻，是在不借助任何工具只憑智慧要全體人員都爬上去才處成功的項目。一開始教練問我們有沒有信心完成這項任務(wù)，盡管我們都聲音洪亮地承諾我們能完成，但我們多數(shù)人心里還是沒底的。當教練問我們這二十多號人估計需要多久能完成任務(wù)，有的人說40分鐘，有的人說60分鐘，教練就給我們?nèi)×藗€平均數(shù)50分鐘。并且還告訴我們團隊分三種，優(yōu)秀的團隊能在自己估計的時間里完成這個任務(wù)，卓越的團隊則能把完成的時間控制在估計時間的五分之一，而一個不團結(jié)的團隊是無論如何也完不成這個任務(wù)的。

當教練員計時開始后，我們隊伍中三位高大健壯的隊員自告奮勇地做了最勞累的人梯，接著又上去了兩名個子高但體重相對來說比較輕的兩名隊員，我們這些自認為是團隊累贅的女同胞們則站在他們的身后高舉雙手防止上面的隊員不小心向后墜落。兩層人梯搭好后，我們一開始把一個重量比較輕的隊員送上了兩層人梯之上，希望他能爬到最上面去，但是仍然夠不到墻頂，最后上去的那名隊員還由于沒有依靠而歪了下來，我們后面的人起了一個小小的保護作用，但大家還是緊張得透不過氣來。時間不等人，這個隊員剛下來，隊里那個個子較高但比較瘦的隊員迅速上了人梯，靠著非凡的勇氣扒上了墻頭，下面兩層人梯為了讓他順利翻過墻去，用雙手使勁地向上送他的腳，終于他成功了。大家一下子有了信心，頓時士氣高漲。上面有了人來接應(yīng)，事情就有了轉(zhuǎn)機，隨后又用同樣的方法又送上去一位身體健壯的男隊員，接著第二層人梯也被送上，然后是我們女同胞一個一個在被下面的男同事在用手托著，上面的男同事拉著的情況下順利的翻過墻去。我們上去后能做的只能是幫著將被拉上來的人拉腿，或者蹲下去雙手緊抱拉其他人上來的男隊員的雙腿，希望通過這種方式能傳遞給他們一些微薄的力量，也希望能盡力保障他們的安全。

活動中，沒有一個人是膽怯的，我更多看到的是男隊員們堅毅的神情、盡力接應(yīng)一個又一個的同伴和一張張布滿汗珠的臉。只有這個時候，我發(fā)自內(nèi)心地感觸到每個人都是那樣的可愛，那樣的可親，那樣的可敬。當最難的時刻，也是最后的時刻到來的時候，下面只剩下兩名男隊員，一個瘦高，一個瘦小，在上面的我想象不出有什么辦法才能將他們都拉上來。讓我意想不到的是一向瘦小、干什么事都很認真的男隊員用自己的全身力氣將那個瘦高的人頂了起來，上面的男隊員則盡可能的將自己的身子向下探，用力接住了他，當他被拉起的時候，我才發(fā)現(xiàn)最后一名隊員是要拉著他的腳踝跟著一起上。當時在場的所有人都很緊張，大家都在為他們擔心，連大氣都不敢出，當我們上面的男隊員已經(jīng)把高個子隊員上身拉上墻時，下面的男隊員眼看就要堅持不住了，離他很近的我很想去抓住他，無奈自己卻是無能為力，心中無限悲傷。就在他快要用完自己最后一點力氣已經(jīng)松開了一只手時，一名強壯的男隊員在他另一只手快要松開的那一瞬間牢牢抓住了他的手腕，其他的隊員也立馬去抓住他的另一只手，看到最后一名隊員安全后，我們大家那懸在半空的心才終于放下。我們成功了，大家象孩子一樣為成功歡呼。而事后卻不禁為那比電影中還驚險的一幕而后怕，我相信大家和我的感受一樣，沒有什么事比眼看自己的同伴處于危難之中，自己卻又無能為力那樣無奈，那樣絕望的。當教練員報出我們完成任務(wù)用時僅為8分鐘42秒時，我們都不敢相信那個成績是我們創(chuàng)下的，我們居然能超越我們的本能，我們的能量有那樣強！

我在為我們的團隊成為了一支卓越的團隊而驕傲，更為自己是其中的一員而自豪。在欣喜之余，我深切感受到一個人的力量是多么的渺小，而眾多渺小的力量凝聚在一起卻可以釋放出不同凡響的能量。在生活中，工作中我們身邊的每個人都在影響著自己，我們的每份收獲、每份快樂都離不開他們的關(guān)懷和默默地奉獻。我們可能沒有機會去回報，但我們一定要用真誠的心和感恩的心去對待他們，讓愛在我們身邊曼延，讓愛在我們心里扎根，讓愛把我們都緊緊的連在一起?；蛟S我們只是做了一點點份內(nèi)的事，但帶給別人的也會是很大的信心和鼓勵。只要我們能用心去幫助我們身邊需要幫助的每一個人，相信我們收獲得不僅僅是快樂！

一次普通的活動，自己居然有這樣多的感想，連我都覺得自己是不是太過多愁善感，是不是有些小題大作，是不是有些太幼稚。希望大家不會笑話我這一通亂七八槽的怪想法！

突擊訓練作文（集錦13篇）

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的軍訓中的酸甜苦辣作文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

突擊訓練作文 篇1

酸，不僅僅指訓練時的辛酸，更加指身體上的酸楚。每天都要進行站軍姿、走正步……這些訓練對于不常鍛煉的我來說無異于非常艱苦。算了，就當是多加運動吧。但是，話雖如此，可腿與胳膊依舊酸楚，想到一些剛住校的同學，時常會想起家里的親人，心中的酸楚與我身上的.酸楚一比，身體上的酸便顯得微不足道了。

甜，是因為在軍訓期間我結(jié)識了許多新朋友，這一收獲讓我很愉快。也因為結(jié)識了這些朋友，訓練不再只有酸與苦，我們依然歡笑，訓練也不再單調(diào)。有了朋友的陪伴，我們共同進退，艱苦的軍訓也變得簡單，而我們因為努力、團結(jié)而顯得強大。正在日益強壯的我們，不怕在豐收的季節(jié)沒有甜美而又碩大的果實，更不會讓老師以及訓練我們的教官失望，我們會用結(jié)果證明，我們的汗水沒有白流，努力沒有白費。

苦，是軍訓中不可避免的。軍訓，軍訓，用軍人的標準訓練我們，不吃苦是不可能的。只有受過累，受過苦才會更加珍惜美好的事物。人們往往會在失去之后才懂得珍惜。吃苦會讓人長大變得成熟。苦是一味良藥，古人云：良藥苦口，如今說不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。小樹苗只有經(jīng)歷過風吹日曬之后才會長成健壯的大樹，溫室中的花朵在社會中難以立足。由此可見苦是個好東西，大多數(shù)的時候都是先苦后甜。

辣，可是最近的太陽給人的感覺，炙熱的太陽照耀著大地中的萬物。尤其是夏天正午的太陽，給人的感覺便是辣，甚至有過之而無不及。此辣非彼辣，口中的辣容易解決，而太陽的火辣又有誰能解決呢？答案是沒有。

酸甜苦辣是人生的味道，許多事都包含人生的味道，軍訓只不過將這味道變得更加突出而已。品位軍訓中的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)的歡樂。

突擊訓練作文 篇2

軍訓生活到來了，我充滿了期待和好奇！

炎炎夏日，太陽散發(fā)著火辣辣的光芒，照的人睜不開眼睛。各班找好自己的位置，首先是進行隊列的基本動作訓練。訓的第一課就是排隊形站軍姿，抬頭、挺胸、收腹，雙腿并攏雙手十指夾緊貼于褲縫，雙腳微分呈外八字型。老師做著標準的姿勢，喊著口令讓同學們跟著一起練，反復(fù)練，我做起來也真是難受。有的個別同學由于不集中精力聽口令而動作都跟不上。老師訓斥著，操場上似乎只有嘹亮的口號聲和同學們一次又一次重復(fù)的動作，一直堅持到下課，腿腳都不由得酸痛。

原本一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕松，可是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來，來來去去都還是重復(fù)那幾個動作。一遍又一遍枯燥的動作，一堂課的軍訓讓同學們十分勞累，咸咸的汗水，酸痛的四肢，和各式各樣的表情。這就是軍訓對我們身體素質(zhì)的考驗。軍訓這幾課下來，我們學到的不僅是站軍姿，練隊形，向左、向右、向后轉(zhuǎn)，而是在磨練一種吃苦的耐力，一種堅持的精神，一種團結(jié)的意識！

這次軍訓生活喚醒了一個懶散的我，改正了我的一些陋習，讓我昏沉的`大腦瞬間清醒，頹廢的精神得以重新振奮。讓我認識到新學期已經(jīng)開始，初中要加倍努力學習了。而且這次軍訓也讓我知道我們不能做溫室嬌嫩的花朵，要盡快成長為參天大樹，迎接風雨的洗禮。

我的軍訓生活是勞累的，也是美好的，他將給我留下一個美好的回憶，使我感受頗深！

突擊訓練作文 篇3

生活中有很多第一次，軍訓是最有意義的一次。軍訓的這幾天讓我嘗遍了酸甜苦辣。

軍訓來了，第一天練站姿，在太陽下曬了三個多小時，頭上冒出的全是汗水，別人都下課了，我們還在繼續(xù)練站姿，他認為我們站的不好，教練讓我們站了又站，一下子站到了別人該吃午飯的時候教練讓下課，我大喊一聲?。〗K于下課了，我的腿酸的.已經(jīng)快站不起來了，這時候終于該吃午飯了，教練說走著去食堂，沒想到食堂那么遠，我說天吶，過了好一會兒，終于走到了吃飯的地方，教練出去了一會兒！同學們又說又笑，終于放開了心情。不幸的是，教練回來了，他聽見了我嗓門很大對我們說好！，原來你們還有勁說話呀！讓我們站了起來吃飯。

瞬間安靜了，吃完飯是午睡的時間，我們就坐在椅子上午睡，我和我的朋友戴著帽子一起玩兒，不幸的是被老師發(fā)現(xiàn)了老師，瞪著我們兩個讓我們兩個出去蹲馬步，一下子蹲到了別人睡醒，教練還說你們起來吧！到了下午，教練為了讓我們團結(jié)一心，讓我們玩了一個游戲，贏了的那一對，可以休息，這個游戲是什么呢？就是送水到一個桶里，看誰倒進去的水最多看著這個游戲非常簡單的，可是做起來也就難了，你們看第一組送水，一會兒到那兒，一會兒到這兒，水已經(jīng)流的差不多了，倒進水桶里的水肯定很少，終于到我們組了，我們兩個不緊不慢的走著?？墒蔷驮陉P(guān)鍵時刻，我突然絆了一腳，差一點就把整個水桶里的水都給流走了，我們還是有很大的勝算的，聽了同伴的話，我們兩個一鼓作氣抬著水桶快速到地方了，把水倒進了水桶里，果然我們贏了。

這一天，我經(jīng)歷了酸甜苦辣，知道了朋友共同努力合作的精神。

突擊訓練作文 篇4

我懷著難掩的激動心情開始了我校“國防日”特別活動——為期一天的軍訓。而我人等來的卻是“魔鬼訓練”。

教官把我們帶到了艷陽高照的操場上，軍訓開始了。剛開始整隊，我們都興奮地嘰嘰喳喳講個不停。教官高吼一聲“立正！”那不可違抗的.口吻把我們嚇了一跳，個個連大氣都不敢出，原來吵吵鬧鬧的我們頓時鴉雀無聲。排好隊形后，教官教我們怎樣站軍姿：抬頭、挺胸、收腹、兩肩向后打開、手臂自然下垂緊貼大腿、雙腳分開90度、身體微微向后傾、雙眼平視前方。剛開始的時候我認為自己參加過夏令營，不會感到累，沒想到這動作想起來輕松做起來難。起初，我站得像木樁全民似的，筆直筆直。這時，一陣風吹了過來，幾根頭發(fā)開始在我的臉上“掃蕩”，就像一條毛毛蟲在臉上爬，癢癢的。抱著僥幸心理的我，想偷偷撓一撓，可又怕逃不過教官那雙“火眼金睛”。我只能強忍著。

我們不僅練了站軍姿，還練習了向右看齊。

“向右看一齊！”教官一聲令下，同學們立即把頭扭向右邊，調(diào)整位置。但不知道哪個同學沒有對齊，教官便一遍一遍地讓我們向右看齊。此時的我腳底發(fā)麻，雙腿酸軟，渾身無力，汗如雨下，哪還有心情向右看齊？我已經(jīng)墜入了失望之海中，但只能咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅持。

快放學的時候，軍訓終于結(jié)束了，大家都如同爛棉花一般癱軟在了地上。

這次軍訓雖然只有短短的一天時間，但它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。這次軍訓使我痛苦并快樂著！

突擊訓練作文 篇5

隨著一聲清脆的哨響，同學們像往常一樣以迅雷不及掩耳之勢集合在一起，開始新一天的訓練。

上午我們依舊重復(fù)著站軍姿，每一天都那么沒有新意。在驕陽下，每個人的臉上都流淌著豆粒般大的汗水。太陽越來越大，氣溫越來越高，好像老天爺成心和我們作對。大家個個汗流浹背，卻依然要站在烈日底下，軍訓真是一種折磨啊，實在是太苦太累了。又隨著一聲清脆的哨響，大家終于度過了煎熬的難關(guān)，這時教官要帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^真正解放軍的生活。我們一支浩浩蕩蕩的隊伍走進了附近的部隊。剛進大門，我就看見了兩個神圣的哨兵，他們站的是那么筆直，紋絲不動，就像兩尊雕像。他們?yōu)槭裁凑镜媚敲粗?，僅僅是為了放哨嗎？他們是在維護軍人的尊嚴。路邊走過的兩個軍人叔叔在沒長官監(jiān)督的情況下仍然走得那么精神。不知不覺我們就進了解放軍叔叔的宿舍，這時從宿舍中傳出一陣驚訝的叫聲，床上的棉被整整齊齊，有棱有角；他們的牙杯牙刷都統(tǒng)一朝著一個方向，顯得那么井然有序?？赐炅藘?nèi)務(wù)，該看出操了。那幾位軍人的動作是那么標準，隊列是那么整齊。參觀完了該回去繼續(xù)訓練了。

回去的路上，我心里暗暗地想：我們那點訓練跟真正的比起來算不了苦，我們和真正的軍人還差很多，我還要學習更多軍人身上的好品質(zhì)，做一名真正的小軍人。

突擊訓練作文 篇6

我們懷著無比激動的心情來到了國防教育基地.一踏進校園的大門,我們個個興奮不已,被校園優(yōu)美的環(huán)境所陶醉.當我們迫不及待地換上軍裝時，我們一下子都驚呆了,穿上軍裝的我們神氣極了，顯得十分精神!

我們的教官叫龔，第一次訓練的時候，我為龔教官取了一個外號“公雞”教官，我們在私底下這么喊他，從來不敢當面喊，但有一次上課，我的好朋友把這幾個字說出來了，還說是我取的，我被氣死!

下午發(fā)生的一點事讓我再也忍無可忍了：下午訓練的時候，我們連居然站了半個小時，而且半個小時里一動也不能動，如果動的話，就要罰站，五分鐘過去了，我的'劉海被一陣風吹到了眼睛里，但我忍了過去，但快站到十五分鐘的時候，一連的樊教官走過來給我做了一個鬼臉，想惹我笑，因為我叫他BEAR(熊)，所以他很關(guān)注我。

在快二十五分鐘的時候，我的左腿疼得不能再忍了，我想動一下，但想起龔教官會嚴厲地批評我一頓，所以我沒有動一下“二十六、二十七、二十八、二十九、三十?！蔽以谛睦锬財?shù)著，終于到了半小時，我興奮起來，心里想終于可以休息一下，可龔教官又讓我們開始原地踏步走，訓練完我感覺左腿都不屬于自己!“魔鬼”教官這個外號從我口里冒出!

這幾天，我們天天6點30分起床，平時在家8點起床的我，一點也不適應(yīng)，有時，我在1點鐘的時候我就醒來躺在床上，白天上課還會打盹，但是我還是熬了過去。

短暫的五天一眨眼就過去了，我們懷著依依不舍的心情離開了南京炮校，在這里我不但認識了很多朝夕相處的新同學以及各位“威嚴”的教官，最重要的是我學到了軍人嚴格要求自己的做人做事的精神。

突擊訓練作文 篇7

軍訓訓練不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓訓練很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚?！避娪栔?，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的'笑聲。

是的，軍訓訓練是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓訓練是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓訓練本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。

我想這也就達到了軍訓訓練的目的了吧。

突擊訓練作文 篇8

三天的軍訓，猶如三年的意志磨練：在太陽的炙烤下，在汗水的洗禮下；在鞭子一般風的抽打下，在鋼鐵一般的床板上，在教官的吼叫聲下，我們長大了。

軍訓培養(yǎng)了學生團結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起，同吃同住，真誠互動，這無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的最佳場所。軍訓活動的特點是一種體驗，它使學生溶入到社會的大課堂。1.夏令營活動中安排了眾多的校外體驗活動。2.增強愛國主義精神和國防觀念3.培養(yǎng)良好意志品質(zhì)　4.塑造集體主義精神

在這三天的軍訓里，我有許多體會和感受。教官嚴格的訓練,老師對我們的關(guān)懷，同學們的團結(jié)互助。都是我們在軍訓中取得完滿成功的主要原因。如果沒有教官嚴格的訓練的話，我們就不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，改進不了自己的小毛??；如果沒有老師對我們的關(guān)懷，我們根本支持不下去；如果沒有同學們的團結(jié)互助，我們無法做得這么好，無法取得這么多的榮譽。

在這三天的軍訓里，我覺得同學們都非常團結(jié)，也非常友愛。在這里我還要感謝的是我的同學。是他們用團結(jié)一致的力量使我們班能成為優(yōu)秀連隊。

嚴厲而樸實的語言，嚴謹而樸實的軍姿，嚴密而樸實的力量，嚴肅而樸實的.態(tài)度，嚴格而樸實的軍訓讓我們用汗水澆灌滋養(yǎng)的堅強花兒毅然綻放。經(jīng)過這次軍訓，我們的意志得到磨練，得到強化，這次軍訓在我們的人生路上起到了里程碑的作用，雖然我們知道，在人生路上還有很多的荊棘，但是我會鼓起勇氣來勇敢面對。

突擊訓練作文 篇9

也許軍訓是甜的，也許是酸的，也許是苦的……總之，它像一個果子，時苦時甜。我們班的教官挺英俊的，又高又壯，頭頂大檐帽，身披綠軍裝，腰間系著一條能照出人影的腰帶瞧瞧人家衣裳多干凈，沒有一點灰塵，仿佛那一身軍裝有著一種神圣不可侵犯的威嚴。只不過有哪個同學的哪個細胞敢蠕動一下，哼哼，那長長的腰帶可不是用來當擺設(shè)的。會“啪”地打在你的手上。這時，這顆果子非常地——酸教官說我們做得不好，罰我們?nèi)嗾玖艘粫骸?/p>

過了幾分鐘，教官讓我們休息一下，這可把我們樂壞了。所有的同學幾乎同時提起礦泉水，就奔向乒乓球球臺下，各自搶一大塊地盤，大口大口地喝水。有時候會從旁邊湊過來一個小腦袋與另一位同學開個玩笑。這時，果子變得很——甜本來大家心情非常舒暢，沒想到天公不作美，硬是讓太陽給地球加溫把我們當成微波爐里的菜一樣烤。教官卻和我們在太陽底下練習，還說什么如果不守紀律，就讓那位同學趴在太陽底下曬，讓所有的人見識一下“魚干是怎樣曬熟的”。天啊，莫非這果子被蟲蛀了？怎么這么——苦經(jīng)過一天的的訓練，同學們個個腰酸背痛腿抽筋，都快累趴下了，嗓子也快撐不下去了，一個勁兒地大喊：“水！水！”

雖然身體難受，不過心里挺高興的，畢竟已經(jīng)熬過了一天嘛。聽到“熬”一種感覺油然而生——辣操場上還響著我們的聲音，這里面有酸有甜有苦有辣，還有許多我們不懂的東西——例如“堅毅”……

突擊訓練作文 篇10

軍訓增強了我的集體榮譽感；軍訓提高了我們每一個同學的素質(zhì)；軍訓讓我體會到我們班同學那種團結(jié)向上的精神；軍訓讓我體會到那種雷厲風行，令行禁止的作風；軍訓讓我體會到做每一件事情都要認真去對待才會成功。

“軍訓”這兩個字，一說起來就會感到非常累?？墒?，只要你把“軍訓”這兩個字真正融入到生活中去，那你就會覺得軍訓其實并不是很累，這只是我的看法。

第一，服從；第二，完全服從；第三，絕對服從。這是作為一名軍人應(yīng)具有的條件。也許，一名軍人只有遵守并卻牢記才是最好。

總結(jié)這四天的軍訓，說真的，我感到十分的.辛苦，但在從中我也得到不少的道理。我們累，但是教官更累，他們還要給我們喊口令把喉嚨都弄啞了。在軍訓期間自己的一些收獲：學會了如何與同學好好相處；學會了自力更生；學會了軍人鋼鐵般的意志；學會了珍惜現(xiàn)有的幸福；怕苦的人是中國人民的恥辱，是世界的罪人，這種在少時不吃苦的人，到老了才會了解自己的確很笨，到老了才會真正的吃苦，只有不怕苦、不怕累才能在社會上站穩(wěn)。

軍訓讓我懂得了遇到困難不能回避，而要以積極的態(tài)度迎難而上，在解決困難的過程中，把我們鍛煉的更加堅強；軍訓增強了我的集體榮譽感；軍訓提高了我們每一個同學的素質(zhì)；軍訓讓我體會到我們班同學那種團結(jié)向上的精神；軍訓讓我體會到那種雷厲風行，令行禁止的作風；軍訓讓我體會到做每一件事情都要認真去對待才會成功。

在今后的日子里，我會多點參加像軍訓那樣有意義的活動，從不叫苦。只要有軍訓，我都回會積極參加。在軍訓中，我會服從，完全服從，絕對服從教官。做一個不怕苦，勇往直前的軍人。 。

突擊訓練作文 篇11

軍訓是一個酸甜苦辣的體驗，也是一個為培養(yǎng)我們剛強不屈的意識和國防意識。酸吃完飯，睡了午覺，我們“小軍人”一聽哨聲，迅速穿好鞋子，戴上帽子跑到外面排隊。隨后，軍官帶我們來到一個小操場。

在那，我們要站軍姿，整理著裝，蹲下等等內(nèi)容，最累的自然是蹲下這項內(nèi)容。我們先把腳掂在后面大約10cm的地方，再蹲下，蹲下時一動不動，可我還沒到10分鐘，就堅持不住了，正當我想休息一下時，我又想：解放軍叔叔都能天天堅持，那我怎么能放棄呢，這不是很丟臉嗎？所以我有下定決心：堅持到底，永不放棄！終于，訓練結(jié)束了，我吃力地爬起來，站東站不穩(wěn)。軍訓中的訓練真酸。辣軍訓可以說是辣味十足的。在陽光下暴曬的滋味可真不好說，我們腳麻了，頭癢了，都一動不動，如同一棵棵挺拔的松樹，直挺挺地站在那兒。

大約過了30分鐘，我的腳漸漸軟了，真期待人可以補齊，好休息一會兒，但我還是咬著牙齒繼續(xù)堅持，又過了10來分鐘，人終于到齊，大家才坐下來休息了一下。一天下來，大家都累的腰酸背痛腿抽筋，軍訓的滋味可真不好受。苦睡了一個午覺，我從睡夢中醒來，馬上投入到緊張的訓練之中。教官先教了我們轉(zhuǎn)身，兩只腳一起轉(zhuǎn)，再把后面的腳放到前面來就好了。然后練敬禮。首先右轉(zhuǎn)45度，只聽教官一聲“敬禮”，我們右手的五只手指頭貼近，把指尖碰著帽檐前端。大約練了3個小時，我們才休息。甜11月4日晚上，軍營里舉行了六一聯(lián)歡晚會。晚會上節(jié)目精彩紛呈，有舞蹈、歌曲、小品數(shù)十多個節(jié)目。我們班的女生的舞蹈贏得了滿堂喝彩；七連的象聲把晚會推向了高潮。我們的心情也快樂無比，比蜜糖還甜。

咸四天的軍營生活告一段落。在大會操表演結(jié)束后之后，我們就要跟朝夕相處的教官說再見了。四天的時間雖然不長，但是我們在四天里結(jié)下了深厚的友誼。離別的那一刻，我們揮手告別。眼淚不禁溢出，一嘗，是咸的。

第一次軍訓生活必將在我的腦海里留下美好的回憶，另我無法忘卻。

突擊訓練作文 篇12

誰說軍訓只有苦的，我的軍訓有四種味道，酸甜苦辣。

“苦”，一到銀屏山基地，換上軍服，按老師的命令進行軍訓訓練，軍姿2分鐘，不準動，我挺著烈日，一動不動地站了4分鐘，同學們都說教官說話不算數(shù)，我也這樣認為，后來大家才明白，教官是想讓我們做的.更好!

“辣”，到了餐廳，我們(3)號家庭因為有6個值日班長，就沒有吵鬧，但就在教官走到后面的時候，隊員董晉辰就講了一句話，被教官發(fā)現(xiàn)了，我們?nèi)w隊員都得在外面罰站，并且不能吃飯。還好在罰站的過程中，我們都遵守紀律，沒有人再講話了，要不午飯就真的泡湯了。

“甜”，教官也有幽默的時候，在第二天上午的半個小時休息時間中，教官和我們說說笑笑，氣氛愉悅了我們所有人的心情。最后教官還拿出他的照片給我們看，同學們都爭著搶著看，于是教官就開玩笑地讓我們交一元看一次，結(jié)果大家都把教官的照片扔回給他了。

“酸”，在看到黃老師背著陳穎悅的時候，我們又一次感動得哭了，我們怎么能讓黃老師的的身體受重呢?在洪災(zāi)的時候，老師就是用這種方法來救學生的，我想到這個畫面，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，強忍著。

軍訓的三天，很快就過去了，感覺就像打翻了四味瓶似的，讓我又怕又向往。軍訓，讓我們來年再見!

突擊訓練作文 篇13

今天，我懷著萬分激動的心情來到了西湖少年軍校。這就意味著平時在家里的“小公主”、“小少爺”們都得放下平時的嬌氣，遵守紀律，這樣，才能成為一名小軍人。

“立正”隨著教官一聲令下，懶懶散散的我們一下子精神起來?！澳_跟并攏，腳尖分開約60度，中指夾緊褲中縫！”我們立刻按照教官說的那樣做。可有些同學卻不以為然，依然我行我素：有講話的，也有玩拍手游戲的?！澳銈儍蓚€，到前面練蹲姿！”沉默許久，教官終于忍不住了“無法無天了是不是？沒有紀律在戰(zhàn)場上就是一個字——死！”我本想放松一下，聽了這話，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，雙手隨即死死夾住褲縫。大約過了5分鐘，教官又說：“還有15分鐘，大家再堅持一會兒！”“還有15分鐘？！”我們不禁發(fā)起了牢騷“時間怎么過得這么慢呢？”教官開始對我們大發(fā)雷霆，“紀律，注意紀律！”“哦……”我們垂頭喪氣地應(yīng)了一聲。我轉(zhuǎn)念一想：這位教官說得也對，畢竟我們不是來這里玩的，我們是來學習軍人鐵一般的紀律的！想到這里，我的手和腳不由自主地夾緊了許多?！皣u！”隨著一聲哨響，教官終于對我們說：“休息10分鐘！”“哦！總算可以放松一下了！”我松了一口氣，早已發(fā)麻的雙腳活動了兩下?！皣u！”又一聲哨響吹了起來，這代表著我們又要開始訓練了……

是的，如果沒有了紀律，我們將是一盤散沙；如果沒有了紀律，我們的力量將變得十分渺小，如果真的沒有了紀律，那將變得多么可怕呀！

軍訓小學作文

如何寫一篇優(yōu)秀的作文？寫作是激發(fā)學生創(chuàng)造力和想象力的有效方法，同時也是記錄珍貴人生時刻的方式。為了達到這個目標，首先要確保作文的字數(shù)達到要求。為了幫助您在工作和學習中參考，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備了一份關(guān)于“軍訓小學作文”的相關(guān)資料，請在使用時務(wù)必遵守法律法規(guī)，不要侵犯他人的利益或人身權(quán)益！

軍訓小學作文 篇1

距離軍事夏令營已經(jīng)一周了。每天早上訓練我們的軍事姿勢，下午上文化課。生活很規(guī)律，也逐漸適應(yīng)了軍旅生活。

中午，一陣涼風吹來，食堂的飯菜香味飄來。我們很早就吃了早飯，肚子咕咕直叫。學生們在低聲嘟囔：“你怎么這么慢？這么久了還吃不下？"教官一直在遠處不耐煩的喊著：“太扯了，再聊2分鐘，再隨便動5分鐘。站不好，今天就不能吃！”我們都嚇壞了，一動不動地站著。我想：“教官不餓嗎？你不能快點吃完帶我們?nèi)コ詥?？你在磨蹭什么？教官見我們站著不動，點頭讓我們?nèi)コ燥垺?/p>

我們立刻跑到食堂。看到好吃的，大家都好像好幾天沒吃東西了，嘴里還塞了根筷子。只聽教官說，他沒下命令我們不能吃。我們只好放下筷子，等著教官給我們指示吃飯。但是時間長了，沒下命令，我就不耐煩了，心里喊了一句：今天怎么這么慢？我餓得胸口貼在背上，再不吃東西連筷子都拿不動。等了10分鐘，教官終于下了命令。我們狼吞虎咽，大家只用了10分鐘就吃完了。

這是我從來沒有過的吃飯記錄。我真的很餓，食物非常美味。

軍訓小學作文 篇2

可愛的副連長，威武的連長，善于活躍氣氛的指導員，喜歡桌球的副指導員，還有所有一營一連的學員們，我不會忘記你們的，你們永遠留在我心中最美麗的一片角落。 當?shù)弥B長會先行回部隊學習時，我們每個人的臉上都充滿著不舍的表情，雖然他很嚴厲，有時批評了我們，但從他身上，我看到了軍人的風度與氣質(zhì)，正是這一特質(zhì)，讓我們由衷的欽佩他，尊敬他，在連長離開的上午，在指導員的鼓動下，我們唱了首《學習連長好榜樣》，我覺得自己的眼眶濕潤了，同樣濕潤的還有所有學員和連長的眼眶，想起了那首《男人哭吧不是罪》，好感動。 最后的分列式上，連長發(fā)來短信要我們一連一炮打響，一馬當先，鼓舞著我們。雖然我們的正步閱點還是沒有踩準，但我覺得我們的番號是最亮的，斗志是最昂揚的，因為我們不是一群人在戰(zhàn)斗，還有連長。結(jié)束時我們拋起了指導員，副連長還有新來的楊連長，我覺得好自我，好坦然，這樣的瞬間永遠映在了我的心房。

軍訓小學作文 篇3

軍訓小學作文

每年秋季，隨著新學年的到來，全國各地小學校園內(nèi)都會響起操場上的軍號聲。這是因為在這個季節(jié)，小學生們都要進行為期數(shù)日甚至數(shù)周的軍訓。作為一個小學生，我也曾經(jīng)歷過軍訓，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

一開始我并不知道軍訓是什么，只知道需要要和老師們一起在操場上站立、跑步、做俯臥撐等一系列動作。剛開始的時候，我覺得這些動作非常簡單，甚至有些無聊。然而，隨著訓練的進行，我漸漸發(fā)現(xiàn)軍訓并非我所想象中的那樣簡單。

首先，軍訓需要大量的體力。因為我們要在烈日下進行訓練，這讓我感到非常疲憊。我發(fā)現(xiàn)自己的身體很快就受不了這種訓練，并且開始缺乏耐心。但是，老師們一直在鼓勵我們，告訴我們只有堅持才能有成果。

其次，軍訓需要嚴格的紀律。老師們要求我們每一次動作都要準確無誤，否則就要重新來過。這讓我認識到了軍訓的嚴格性，而我也開始變得更加認真了。

最后，軍訓也讓我感受到了集體的力量。在這個過程中，我不僅和同學們一起進行訓練，還參加了更多的活動，例如跑步比賽和團體協(xié)作練習。這些活動讓我們變得更加團結(jié)，而這種團結(jié)又使我們變得更強大。

總的來說，軍訓讓我學到了許多東西。我學會了更好地運用我的體力和耐力，學會了更好地遵守規(guī)則和紀律，也學會了更好地與他人合作。這些技能不僅幫助我在軍訓中獲得成功，也為我今后的生活帶來了更多的機會和成就。因此，我相信，軍訓是對小學生們非常有益的活動，也值得每一個孩子去嘗試。

軍訓小學作文 篇4

今天是軍訓的最后一天，也是檢查我們這幾天練習成果的一天！大家都有懷念這里的情感和即將會操的激動！

今天的早餐與昨天早餐比擬，多一倍差不多！昨天早餐時已經(jīng)吃得很飽很飽了，肚子漲得像個小西瓜！今天又多了一個粽子，我該怎么吃??？教官還讓我們這一桌人必需把粽子吃掉！吃啊吃啊，怎么也吃不下！現(xiàn)在，我們的肚子已經(jīng)是個大西瓜了！吃到最后，其實吃不完了，桌長不忍心看我們?yōu)殡y的樣子，偷偷地把我們的粽子攬到一起扔掉了！

早餐之前大家已經(jīng)把物品放到包里，頓好了！早餐過后，有一個同學忽然間問了我們一個問題：你們走后還會想這里么？我們大家都陷入了思索中……過了好長時間才回答這位同學問的問題。

有人回答：“會的，由于這里有我們留下的每一個心情，每一份情誼?！?/p>

可是也有人說“我才不會想這里呢，這里的教官這么兇，還有那么多要求、紀律！

說會想這兒的人爭辯著：這不能怪教官，這是戎行必需做到的……

大家七嘴八舌地爭論著，激烈地討論著，氣氛非?；钴S，時間不知不覺地過得飛快，教官吹響了軍哨，大家馬上休止了爭論，以最快地速度集合起來……

同學之間就應(yīng)該這樣：不要由于一點點小事就吵架，應(yīng)該團結(jié)友愛，互相尊重對方，有了這樣的尊重，才會有更深的情誼。

下戰(zhàn)書，固然天下著大雨，但卻沒有把大家的斗志淋滅，反頁讓我們越發(fā)意氣風發(fā)。！會操開始了，一連、二連表演過后就輪到我們?nèi)B了。固然會操時泛起了一個小小的失誤，卻沒有影響整體地施展！終極，因為大家的努力，我們連得到了“優(yōu)越連隊”這個光榮的稱號。

今無邪是難忘的一天呀！

軍訓小學作文 篇5

背著行李，坐在汽車上，伴著一路歌聲我們來到了湯山軍區(qū)開始了軍訓。

每天扎著武裝帶穿著軍裝很神氣地在操場上練軍姿，踢正步，是軍訓的主要內(nèi)容。到了中午，我和同學們齊步走到食堂，站在餐桌前高唱團結(jié)就是力量，唱畢才可吃飯。這里的水帶點堿，有很多同學都是在小賣部買礦泉水來喝。今天組織拔草，我和另外一個同學手臂被草染過敏了。軍訓下來回到寢室，班長遞給我藥膏，涂抹在手臂上感覺好多了。

晚上九點多鐘的時候，班長從外面回來，對我們急呼：緊急集合！，我們從床上爬起啦，以最快的速度穿好軍裝，來到樓下，我和幾個同學急的穿著拖鞋就出來了。集合完畢，我們按照命令走隊列，不巧我將拖鞋走壞了，解散后只好一瘸一拐的走回寢室。

夜晚，疲憊的我躺在床上，心里頗有滋味：我也當了一回女兵，盡管很心酸，但是很有意義，我將終身難忘！

軍訓小學作文 篇6

我們的假期，由一個三天的軍訓之旅開始。一開始，我很反感。軍訓所要學的內(nèi)容，我再也清楚不過，以前在小學已經(jīng)有過兩三次軍訓了，再加上我是國旗護衛(wèi)隊的，正步和齊步走更是特長，對于這次軍訓，我的第一反映就是不屑。

聽了開營儀式后，仍然不為所動，都認為校長、教官的話都是套話，當耳邊風把它甩在耳后?！跋蚯?，向前，向前，我們的隊伍向太陽

”哼唱著軍歌，我們終于到達了培訓中心。教官先帶我們進了宿舍，這里的環(huán)境和我們家里相比要差得多，都是硬板床，上下鋪，同學們放好書包，每人拿一個放在門口的馬扎，教官教我們用左手握住馬扎的底部，然后整隊帶我們到操場上集合，同學們按宿舍隊伍坐好，接著，我們進行了開營式，教官教我們鼓掌時要拍手七下，開營式開始了，校長、老師們都出席了，校長在發(fā)言中給我們這次軍訓提出了嚴格的要求和殷切的希望，一切行動聽指揮，爭當優(yōu)秀學員，我們的新班主任老師還對我們說：“咱們班作為年級最好的班，我們就是來評標兵和優(yōu)秀學員的?！痹诮坦俚闹敢拢覀冟嵵氐男耸?。接著，教官帶我們來到了宿舍前的過道上，在這里，教官教會了我們向前對正和向右看齊，還教了我們?nèi)绾味逍∷椴秸R響亮。

軍訓小學作文 篇7

星期一早上，我們五年七班的同學們來到了省新南安五中，參加為期五天的社會實踐活動。

第二天一大早，我就被一陣急促的哨聲驚醒了，“緊急集合！”我趕緊從床上跳起來，穿好衣服，跑步到操場中來排隊。各班的教官像魔鬼一樣的嗓音吼道：“都給我站好！前后拉開一手臂，稍息！立正！”同學們個個報怨，站得東倒西歪，我也不例外。沒想到，教官魔鬼的聲音再次響起：“都給我站好，對齊！雙臂夾緊！”我無奈之下，只得站好，按教官的要求雙臂緊緊貼在大腿上，眼睛平視前方，腳尖分開約六十度，連動也不敢動一下。雖然我站得還行，可讓你一動不動地站著，額頭上滲出的汗珠便是憤怒的化身，盡情地宣泄出來。當時，我才真正地明白什么叫做：“度秒如年?！?/p>

過了一會兒，好多同學忍不住動了，講話了，都被教官揪出來罰做抱頭蹲。只見他們臉上不是寫著無奈，就是畫著報怨。就這樣，大家一直到七點半才被教官“趕”進飯?zhí)?，訓訴了好一陣子才開始吃飯。

吃過早飯后，我們又繼續(xù)操練，“一、二、三、四、”的號聲又響起，忽站忽蹲，雖然，烈日下的訓練讓人苦不堪言，但我們?nèi)匀粓猿种?，因為我們相信：“堅持下去就是勝利?！眹栏竦能娪枌ξ覀兊囊庵臼且环N考驗。大家高聲喊道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊?！边@嘹亮的口號聲驅(qū)走了疲憊和抱怨。

難忘軍訓！軍訓無悔，因為它強健了我們的體魄，培養(yǎng)了我們堅強的意志，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們良好的生活習慣。

軍訓小學作文 篇8

星期一的早上，天氣晴朗，萬里無云，我們班來到了中心操場聽王校長講話。操場上已經(jīng)聚集了四年級所有班級的學生，操場上密密麻麻，一片人的海洋。王校長說：“今天我們很高興請來了教官為我們進行為期兩個星期的軍訓。我們歡迎他們?！奔ち业恼坡曧憦亓诵@的上空。

首先，這幾個教官為我們表演了起來，哇！他們排隊排的真整齊呀，一會兒立正，一會兒列隊走，動作整齊劃一，太棒了！過了一會兒，老師帶我們到了軍訓的地方，我們第一天的軍訓就要開始了，我又是激動又是興奮！教官說今天我們練站軍姿。我以為立正很簡單，可是沒想到很難做，頭要看準前方，手要貼緊褲縫，雙腳要立正成90度，還要站兩小時，到后來我站的腿發(fā)軟，但是看看同學們都還堅持得站著，我趕緊又站直了一點。過了一會兒教官說回教室了，不然我們真的要累垮了。

第二天，我們練習向右看，教官說：“向右看頭要轉(zhuǎn)60度，如果跟旁邊的同學不對齊就要小碎步對齊，和同學之間的距離10厘米。我們練得很好，還被教官表揚了呢！

第三天，我們練習向右轉(zhuǎn)，教官的要求是做這個動作時要分兩步，第一步是向右轉(zhuǎn)，第二部是雙腳并攏，女士練得很好，而男生差了一點，但是都在努力。

第四天，我們練習報數(shù)，教官的要求是人人要報得響亮，特別是最后一個要報得最響亮，因為男生的嗓門大，所以比女生練得更好。

第五天，我們練習大步走，教官說要用余光看著旁邊的人，動作一致，到我說停的時候就要原地踏兩步再并攏雙腳。我們一開始走的不齊，經(jīng)過努力地練習，我們做得越來越好了。

通過這五天的訓練，我們變得更強壯了，體驗了軍人的辛苦生活，體驗了他們的高紀律性，我們要學習他們的堅強不屈的精神。

軍訓小學作文 篇9

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，人生沒有挫折磨難就不再堅強。這次軍訓我學到了頑強、努力、拼搏和敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)的決心。

到了軍校映入眼簾的就是只有灰色的操場和簡陋的宿舍，我一下子就感受到了當兵的艱苦。到了宿舍里，整齊的床鋪讓我贊嘆不已，心想：我們以后的四天里也能夠把這里整理得這么齊嗎?放好了行李，換好了軍服，隨著哨聲的吹響我們第一次的訓練馬上就開始了。

教官嚴肅地站著，說：“站姿是十分重要的，練好了站姿才能繼續(xù)下面的學習，現(xiàn)在聽好我的口令，把站姿先學會了。”教官深吸了一口氣，隨后說道：“腳跟貼緊，腳尖分開約60°，腿挺直，手自然下垂，中指緊貼褲縫線，肩膀向后張開，脖子貼住后衣領(lǐng)，下顎微收，嘴緊閉，眼睛目視前方。好，就這樣站，先站10分鐘吧。”

我昂首挺胸地站著，腿不彎，手指也夾緊褲縫，感覺十分輕松?？刹胚^了大約的.3分鐘的時間，我的腳就開使發(fā)麻，手也沒力氣再夾緊褲縫了，好像動一下啊!又過了一會，我的肩膀又發(fā)出了一陣一陣的刺痛，手也變得僵硬了，一陣寒風像刀一樣刮過我的臉頰使我的臉十分疼痛，頭發(fā)也飄了起來，貼到了嘴巴上、鼻子上，十分的癢，好難受，真的好像動一下啊!可我卻對自己說：不能放棄，已經(jīng)站了這么長時間了，如果動一下那豈不是前功盡棄?那么長時間都挺過來了還怕那僅剩的幾分鐘?但我還是抵不住肩膀的抗議，一陣一陣的刺痛好像有東西在咬我的肩膀似的?！笆昼姷?大家在原地活動一下?！苯坦俳K于開口了，大家也都松了一口氣?！霸瓉碇皇钦?0分鐘就是這么累啊!”我感嘆道。

“好，現(xiàn)在繼續(xù)訓練!”教官的聲音震耳欲聾，使我不僅抱怨：才休息這么點時間就要繼續(xù)練習?這才第一天，后面幾天怎么熬過去啊!不過轉(zhuǎn)過頭一想：現(xiàn)在我是一名軍人，做什么事都要有毅力，我們來這里不是享福的，是來吃苦的，再苦都要挺過去!

“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上一個完美的句號。并把這種激情帶到學業(yè)上，全力以赴迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好!

教訓小學作文

作文是審核學生整體素質(zhì)和思維能力的重要方法之一，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。經(jīng)過細心的考慮欄目小編為您編輯了“教訓小學作文”。歡迎閱讀并參考！

教訓小學作文 篇1

每個人都會犯錯誤。每當你犯了錯時，大人們都會告訴你并讓你在不知不覺中改正過來。

一天，放學回家，小姨對我們說：”以后你們的作業(yè)必須在六點半以前做完。“我看了看時間，心想：現(xiàn)在都才四點過五分，離六點半的時間還早著呢，而且今天的作業(yè)非常少，我一下子就可以做完，不如先玩會再說。于是我對小姨說我的作業(yè)做完了。弟弟聽了說：”哇，大姐姐，你做作業(yè)好快呀！“妹妹也驚訝道：”不會吧，你做的也太快了點吧，難道你在學校里做了很多嗎？現(xiàn)在就做完了？“我驕傲的說：”是呀！你說的沒錯，我的確做完了，我去玩去了。“我得意的拿出我的寶貝箱子，玩起里面的漂亮玩具來。我一會兒拿到弟弟面前晃一晃，一會兒又拿到妹妹面前搖一搖，他們看到那么多的玩具都很想來玩，可是還有作業(yè)沒做完，于是他們都加快的做作業(yè)的速度，認認真真的做著作業(yè)都沒理我，我覺的很無聊，就和那個嬰兒小妹妹玩了起來。

時間一分一秒的過去了，弟弟和妹妹的作業(yè)也做完了，我們一起玩耍起來。突然，鬧鈴聲響了起來，哇，我才想起，我的作業(yè)一個字都還沒寫呢，怎么辦？我只好向小姨老實交侍：”小姨，剛才我為了玩耍而騙了你，我的作業(yè)還沒做完，你能不能再給我半個小時，我保證把作業(yè)做完，下不為例好嗎？“小姨耐心的說：”說謊不是個好孩子，我看在你這么有誠心的份上，那就給你半個小時吧！“于是我認認真真的做起作業(yè)來，半小時后，我準時把作業(yè)做完了。小姨笑著說：”知錯能改就是個好孩子?！?/p>

經(jīng)過那次教訓以后，我再也不敢說謊了。那次教訓真的讓我難以忘懷！

教訓小學作文 篇2

歲月的長河沖掉了我記憶中的許多往事，但一次深深的教訓我怎么也忘不了，它陪伴了我的一生。

一天晚上，我正在奮筆疾書地寫著數(shù)學作業(yè)，太簡單了，我心中暗暗地歡喜著。不過我臉上的微笑并沒有持續(xù)多久，突然一只攔路虎大搖大擺地向我說：“哈哈，把你難住了吧！這叫簡單中有難！看你怎么辦！”我絞盡腦汁，臉漲得通紅，想了半天也沒想出來。無奈我皺著眉頭，大喊：“媽媽！”大小姐一般，媽媽走過來，見我有一題不會，便耐心地給我講，沒一會兒，我就發(fā)現(xiàn)媽媽講得很深，特別復(fù)雜，只稍稍懂了一點，最后，按照媽媽的意思，把答案寫上去，也不高興去追根究底。

但老天爺好像存心跟我作對，一次考試，居然出了一道與上一次一模一樣的難題，我心一緊，難題仿佛又說：“誰讓你不追根究底，我看你怎么辦！”我急得像熱鍋上的螞蟻，拼命想著題目，回憶媽媽說的話，一會兒，幾顆后悔的眼淚涌了出來，最終那道 四分的應(yīng)用題沒有做出來！

人生中有無數(shù)的教訓，每個教訓就像一面神奇的明鏡，當你一照自己，它就會告訴你有哪些不良行為，要改正。這個教訓告訴我：遇到難題不要怕，主要是一定要把它弄明白，今后就輕而易舉了！

教訓小學作文 篇3

“俐俐，我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的，但一想到那一次難忘的教訓不由地打起寒顫來.

那一天，艷樣高照，只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌，好像在說:“好熱，好熱！”微風迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來?！拔覀?nèi)ビ斡?！”不知是誰說了一聲，大家都樂意答應(yīng)了。這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽?。±?，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水?。『檬娣。∥以谙硎苤易杂勺栽诘赜蝸碛稳?，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去?！崩?，小心啊！別游太遠啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進河里去了?！本让【让?！誰來救我！“我們幾個都急得團團轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆?！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進河里。我使勁地掙扎，但無濟于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了……

回到家里，爸爸把我訓斥了一頓，說以后要小心行事，不要貪玩。對，爸爸說地對！我要記住這個教訓！

“俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問?！安?，下次吧！”我說。我還在想那次教訓，我怎能忘記它呢？

教訓小學作文 篇4

朋友們，你們都有過教訓吧！我也和你們一樣，有過一次難忘的教訓。

那是前年的春節(jié)，爸爸帶我去外婆家玩兒。半年沒去了，外婆的風濕性關(guān)節(jié)炎是不是還在犯？這是我們?nèi)胰岁P(guān)心的事。

到外婆家了，一進門，只見外婆正坐在沙發(fā)上觀看電視呢！

我這個人嗜好看電視，尤其是故事片。什么《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》等等，我百看不厭。一旦看起來，就把任何事情都不放在心上。

外婆見我來了，急忙把沙發(fā)讓給我，就走進里屋忙起來。我不顧一切地坐了上去，津津有味地看電視。爸爸向我打了個招呼，出去了。

我一看這電視里的情景，就知道是《地雷戰(zhàn)》。瞧，用一根頭發(fā)絲可以做地雷的引爆線，棒極了。

我看得出了神。這時，外婆在里屋喊我：“小藍，過來，奶奶有事。”“什么事兒，煩死人了?！蔽揖镏欤酪啦簧岬仉x開了心愛的電視機。

外婆放下手中拿的東西，撫著我的頭發(fā)，笑著對我說：“小藍，半年不見，長高了，知識也長多了。喏，奶奶新開了一盒消炎藥片，我不識字，你看看一次吃幾粒?！蔽医舆^盒，滿不在乎，把每盒裝40粒馬虎地念成每次吃40粒。外婆聽了，瞪大眼睛，驚訝地問我：“怎么，每次吃40粒？小藍，你沒看錯吧！還是細心點好?！薄澳棠蹋瑳]錯?！闭f著，把藥盒在眼前晃了晃，又說：“沒錯，我已經(jīng)是四年級的學生，這幾個字哪個不認識?！闭f完又回到電視機前。

瞧，這個叫“天女散花”的夠味兒，一炸敵人死光光。我仿佛進了電視機，正同好多人一起拉地雷，殺敵人。

忽然，里屋傳來外婆的呻吟聲。我急忙跑去，只見外婆在床上翻上翻下，臉色蒼白，我一看桌上放的空藥盒，便想到大事不妙，就急呼“救命”。這時，爸爸來了，他二話沒說，背起外婆直奔附近的醫(yī)院。經(jīng)過搶救，外婆才轉(zhuǎn)危為安。

通過這件事，我明白了：做任何事情都不能馬虎了事。我要永遠記住這個教訓。

教訓小學作文 篇5

在我五歲那年，曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事，那就是痛的教訓。

才剛懂事的我，根本不懂得那些深奧的， 難懂的概念。 只曉得玩， 一天24小時， 吃了就睡， 睡了就玩， 就像那躺在豬圈里的懶豬頭， 無謂地消耗了寶貴的時間。 對于五歲的我來說，

生活就像一場夢， 但是這是一場永遠也發(fā)不完的夢。

就在那一天， 家里忙得很， 沒有人陪我玩， 看見了那輛自行車， 好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。 于是， 我趁家人不注意時， 便躡手躡腳地爬了上去。 由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲， 把偷偷摸摸的我嚇住了， 不小心踏了個空， 連滾帶爬地摔了個四腳朝天， 這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了， 壓住了我的腳。 雖然這輛自行車很輕， 但對于我這個皮包骨的小男孩來說， 卻是鋼鐵般的千斤重??！ 于是， 只覺得眼冒金星， 暈了過去。

待我醒來， 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我， 我已在醫(yī)院。 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來， 只感到全身都劇烈般的疼痛， 腿腫起來了， 額頭流血了， 還有點頭昏腦脹的感覺。 都怪自己貪玩了， 如果乖乖地坐在那里， 就不會發(fā)生這樣慘痛的悲劇。 我不想再承受打針的疼痛， 不想再嘗試服藥的苦味道， 不想再躺在那不舒服的病床上， 只想快快會家！ 難道這就是教訓嗎？

我懂得了教訓， 原來它是那樣的可怕， 我更明白了做事要考慮后果， 三思而后行。 我不想再重蹈覆轍， 這次教訓我將永遠銘記于心。

教訓小學作文 篇6

那事發(fā)生在妹妹過九歲生日那天，現(xiàn)在想起來我都還記得很清楚。

我覺得我已經(jīng)是大孩子了，理所應(yīng)當幫大人們做點事。于是我跑到媽媽那兒，媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切，媽媽，搖了搖頭不答應(yīng)，但最終還是耐不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)了我。

于是我就開始切菜了，剛切了一會兒，妹妹跑過來叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子，嚴肅的說。：妹妹你還小，等長大些再學也不遲，快出去玩吧。可妹妹卻不吃我這一套，纏著我不放。我生氣了，舉起菜刀做出一個嚇唬她的姿勢，可她還不走。于是，我假裝要切她的手，一刀揮過去。由于沒有控制好力度，這一刀真的劃破了她的手，頓時鮮血直流，妹妹哇哇大哭起來。

一個好好的生日，喜慶的歡樂氣氛就這么被我毀了?，F(xiàn)想起來都還有點后悔。

現(xiàn)在，妹妹手背上有了一個疤痕。每當我看到這個疤痕，我就十分愧疚。這次經(jīng)驗給了我一個難忘的教訓。

教訓小學作文 篇7

朝陽躍出了山頭，揭去輕籠水面的淡淡晨霧，使河水頓時浮光躍金，空靈澄碧，兩岸的樹木倒映水中，還有一只只小鳥那歡快的歌聲呢！早晨我穿著一件媽媽給我買的新襯衫去上學，心里特別高興。我多想早點到學校，好讓同學們用羨慕的眼光看著我?？墒且患庀氩坏降氖虑榧磳l(fā)生了。

我一溜小跑，跑到了馬路的十字路口卻碰上了紅燈，哎，真是倒霉，我可沒有耐心等下去了。趁著交警叔叔不注意，我就像一只老鼠一樣竄了過去，可剛跑到馬路中間，就聽到刺耳的“嚓--”一聲，原來，一輛車子緊急剎車了，后面的車子差點就撞了上來。

司機們一個個從窗戶里把頭伸出來。有的說：“小鬼，你不要命了啊！”有的說：“這是誰家的孩子，怎么這么不懂交通規(guī)則啊！”……我差點就要哭出來了，像一根木頭一動不動地站在那里，不知如何是好。

這時，警察叔叔走了過來，他先指揮交通，使道路疏通，再把我領(lǐng)到了指揮臺。 “小朋友，你怎么能闖紅燈呢？你要知道這樣很危險，《小學生日常行為規(guī)范》中也寫到了，不是么？”他正了正我的紅領(lǐng)巾說，“你是個少先隊員，應(yīng)該更為它增添光彩才對?！鳖D時，望著胸前紅艷艷的紅領(lǐng)巾，我臉紅了。望著叔叔那和藹可親的眼神，我重重地點了點頭，并揮手告別。

是啊，時間誠可貴，但是生命價更高?。÷?，就在我們腳下，怎么走，才能讓生命散發(fā)出光彩？交通安全很重要，我們要時刻緊記！

教訓小學作文 篇8

1931年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险荆l(fā)生了無比沉痛的一幕。

上海火車站和往常一樣，擁擠的人群在火車站里來來往往地走著。忽然，“嗡嗡”的敵機聲響起來了，越來越響，就在頃刻間，耳邊響起了“轟轟”的巨響，眼前繁華的景象頓時消失得無影無蹤，碎磚碎瓦橫七豎八地躺在地上，炸彈還在繼續(xù)往下墜，再看看眼前的上海，有斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。

“鬼子來了！”“孩子快跑！”“爸爸媽媽，你們在哪兒？”人們叫著，哭著，喊著，亂作一團，“啊…啊…”接著又傳來了呻吟聲，就在這死寂的時刻，若隱若現(xiàn)地傳來了哭聲，原來是個才一兩歲的小孩，小孩衣衫襤褸,他那黝黑的臉上滿是傷痕和血跡，小孩在號啕大哭，他在哭什么，他為什么哭，他的父母去哪兒了……這一系列的問題在我腦子里產(chǎn)生了。是不是他的父母已經(jīng)在日本侵略者的狂轟濫炸中死去了，是不是他的父母此時也在尋找他，是不是他的父母被埋在廢墟中出不來了，是不是……我想著，覺得這孩子極其可憐，因為他可能是一個孤兒了，他可能失去了一切。

在這次日本侵略者的轟炸中，奪去了多少幸福美滿的家庭，又奪去了多少人的性命。不了不讓這樣的悲劇再次發(fā)生，讓我們來維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界真正成為充滿陽光鮮花和愛的人類家園。