二年級(jí)觀察日記

二年級(jí)觀察日記。

周記是將自己想說(shuō)的一些心事寫(xiě)下來(lái)，讀書(shū)的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記。撰寫(xiě)周記能夠拓展我們的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面。我們非常榮幸為您提供這樣一份“二年級(jí)觀察日記”，請(qǐng)把這篇文章記入您的收藏夾！

二年級(jí)觀察日記 篇1

一般來(lái)說(shuō)，人過(guò)60就只希望有個(gè)安閑的日子，不是嗎?在家看看電視，養(yǎng)養(yǎng)花啦……

可我奶奶也是一個(gè)年滿60的老人，她追求的目標(biāo)不是一個(gè)安閑的日子，而是幫自己的兒女承擔(dān)所有的家務(wù)事。她的手已是長(zhǎng)滿結(jié)疤?？上攵夷棠淌嵌嗝葱量嘌?這就是我家的土地，這么多年都是我奶奶一滴一滴的汗水換來(lái)的。她在一年三百六十五天中，很少有一天是坐在椅子上看電視。

有一次，我奶奶勞累過(guò)度，患上了一場(chǎng)大病，住了三個(gè)月的院治療。曾經(jīng)有一次醫(yī)院還發(fā)下來(lái)了病危通知書(shū)，當(dāng)時(shí)全家人都很傷心。但是我奶奶還算命大逃過(guò)了這一劫。雖然病還沒(méi)有完全好，但是奶奶依然如舊的勞動(dòng)。一家人都在勸她不要那么辛苦，而且還舉了許許多多的例子，可她就是不聽(tīng)。一年到頭還是早起晚歸。

我奶奶是一位非常講究衛(wèi)生的人，只要門(mén)前有灰塵，哪怕馬上就要下傾盆大雨也要把地打掃干凈，才肯罷休。我真想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您坐下來(lái)休息一下吧!”

二年級(jí)觀察日記 篇2

寫(xiě)二年級(jí)植物生長(zhǎng)觀察日記可以參考以下步驟：

1. 選擇一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)：可以選擇春天、夏天或秋天。

2. 選擇一個(gè)生長(zhǎng)地點(diǎn)：可以選擇在家里的花園里、學(xué)?；▔蚱渌付ǖ牡胤?。

3. 觀察植物：在日記中描述植物的名稱、顏色、形狀、葉子、花朵、果實(shí)等信息，還可以記錄植物的生長(zhǎng)情況，如發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等。

4. 記錄觀察結(jié)果：在日記中記錄植物的生長(zhǎng)情況，如每天的生長(zhǎng)變化、生長(zhǎng)速度、生長(zhǎng)方向等。

5. 思考植物的特點(diǎn)：在日記中思考植物的特點(diǎn)，如種類、習(xí)性、生長(zhǎng)環(huán)境等。

6. 提出建議：在日記中提出對(duì)植物的建議，如如何保持生長(zhǎng)、如何保護(hù)植物等。

7. 總結(jié)：在日記結(jié)束時(shí)，總結(jié)觀察的結(jié)果和提出的建議，并表達(dá)對(duì)植物的喜愛(ài)和關(guān)注。

在寫(xiě)觀察日記時(shí)，要注意用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，避免使用過(guò)于專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，同時(shí)也要保證觀察的可信度和準(zhǔn)確性。

二年級(jí)觀察日記 篇3

【wWW.Fw76.cOM 76范文網(wǎng)】

大人們都說(shuō)螞蟻力量大，許多螞蟻能搬起一顆糖，我想做一次實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。

下午放學(xué)后，我來(lái)到許多花草的花壇里，因?yàn)槲抑牢浵佉话闵钤谠S多花草的地方。我口袋里有一顆糖，我把糖放在花壇旁的瓷板上。有三只螞蟻爬了出來(lái)，它們想盡了所有的辦法，用盡了所有的力氣，還是搬不起來(lái)，只好回去請(qǐng)求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖，突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們把糖移動(dòng)了五毫米，螞蟻搬糖了！我大叫一聲，我的實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地回到家，告訴媽媽，媽媽說(shuō)我是一個(gè)善于探索的好孩子。

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里我體會(huì)到，一個(gè)人的力量不大，但許多人的力量加起來(lái)就非常的大。俗話說(shuō)人多力量大。大概就是這個(gè)意思。

二年級(jí)觀察日記 篇4

我拿了一根香蕉觀察它的腐爛過(guò)程。

第一天，那香蕉完好無(wú)缺，散發(fā)著淡淡的清香，帶著金黃色的外衣。一捏，十分僵硬。

第二天，香蕉長(zhǎng)出了幾?！叭赴摺?，一捏，比昨天稍稍軟了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)香味和昨天差不多。

第三天，香蕉得了瘋狂的“雀斑病”，大都地方都是黑點(diǎn)點(diǎn)。

第四天，我切出一點(diǎn)香蕉肉，一看，那香蕉肉十分沒(méi)有光澤。一捏，它就像沒(méi)了氣的氣球一樣，十分軟塌塌。

第五天，那根根香蕉像換了一件黑色衣裳，連柄也烏黑烏黑的。把全部的皮剝開(kāi)，一捏，它好像漿糊一樣“啪”地掉在地上。一聞，死臭死臭的，讓人聞了惡心想吐。這時(shí)，我才知道，它真的發(fā)霉了！

經(jīng)過(guò)這次的觀察后，我清晰地知道香蕉是怎樣腐爛的了。

二年級(jí)觀察日記 篇5

9月30日晴

今天，我的妹妹就要去上學(xué)了，中午她不回家吃飯。我不想要她走。上學(xué)路上，我看見(jiàn)妹妹的表情也很難過(guò)，那雙水靈靈的大眼睛都不看我了，嘟著小嘴巴，都笑不起來(lái)了。我多想要妹妹笑呀，我喜歡看她笑起來(lái)的樣子，有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了!

在路上，妹妹對(duì)媽媽說(shuō)：我想回家吃午飯，我不想在幼兒園吃飯。媽媽說(shuō)：好的。妹妹聽(tīng)了，笑得和春天開(kāi)放的花兒一樣甜。

中午，妹妹回來(lái)了，媽媽和我抱住了妹妹，妹妹的眼淚流下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的飯做好了。我發(fā)現(xiàn)妹妹吃飯的時(shí)候是大口大口地吃著飯。

晚上，要睡覺(jué)了。妹妹和我先玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：快點(diǎn)睡覺(jué)。我和妹妹就像兩只大熊一樣抱在一起睡了。

二年級(jí)觀察日記 篇6

我這一次，也即是初次賞茶觀看的綠茶。綠茶的外貌是綠色的。在倒進(jìn)了開(kāi)水往后，那些茶葉趕快地以旋渦狀飛騰，不過(guò)這些茶葉在水上沒(méi)待多會(huì)兒光陰便沉下去了。在此時(shí)，下方的茶葉還依舊源源不絕的從底部飛騰，好像這些茶葉像被點(diǎn)了火一樣，從底部趕快地上到上邊來(lái)。這些飛騰的茶葉正在與降落的茶葉施行著劇烈的格斗往后，因?yàn)榻德涞牟枞~果真是太多了，最后降落的茶葉把飛騰的茶葉壓了下去。到了最終，只余下了少少的茶葉浮在水的外表。過(guò)了十分鐘往后，我又來(lái)觀看了這些茶葉，這時(shí)候的茶葉好像騰空打開(kāi)的畫(huà)卷一般長(zhǎng)大了，這時(shí)候的茶葉已全面地打開(kāi)了。這時(shí)候的茶葉好像在運(yùn)動(dòng)了那么萬(wàn)古間往后太累了，所以就和勞累的小孩一樣紋絲不動(dòng)的入睡了。

這時(shí)候的水已從原先的晶瑩色形成了此刻的淡綠色的，再聞一聞，一股清清的香味撲鼻而來(lái)。這時(shí)候的茶葉好像都在聚攏一樣，都陸陸續(xù)續(xù)的落在了一起。

二年級(jí)觀察日記 篇7

去年春天，爺爺在花市上買(mǎi)了幾株辣椒苗，我一見(jiàn)便有了興趣，結(jié)下了種辣椒的任務(wù)。

辣椒苗小小的、矮矮的，葉子尖尖的、短短的，像一葉綠色的扁舟。我按照爺爺說(shuō)的方法：首先把土弄松，并且挖出一個(gè)小坑，然后把帶土的辣椒苗種進(jìn)去，再把上面的浮土壓實(shí)，最后再澆上肥水。

我家的土雖然不多，但長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)，土太干。我找來(lái)一把鏟子，開(kāi)始鏟土。可是，土太硬了，我鏟了半天才挖出一個(gè)小坑，而手已經(jīng)被鏟把頂疼了，我只好向爺爺求助。爺爺笑著說(shuō)：“你變通一下，拿水澆澆不就行了!”聽(tīng)了這話，我恍然大悟——我剛才怎么沒(méi)想到呢?在水的幫助下，第一部很快就完成了。

第二步，把辣椒苗種進(jìn)去，這一步看似簡(jiǎn)單，我卻被足足纏了半天!這是為什么呢?原來(lái)，我挖的坑太小了，辣椒苗放進(jìn)去還沒(méi)填土，他就開(kāi)始東倒西歪。最終還是爺爺幫忙扶正才填的土。

第三步比起前兩部就簡(jiǎn)單多了，只用把土壓平就行來(lái)，至少其他還不用管。

第四步時(shí)澆肥水，我提起肥水往進(jìn)倒，只見(jiàn)從中冒出一股刺鼻的氣味。我忍了忍，把頭扭向走廊。

終于好了!此后，我每隔兩天澆一次水。

去年秋天，我吃著自己種的辣椒心里，別提多高興了。

精選閱讀

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記

作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)還是一種比較痛苦的記憶，寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處，寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，作文怎么樣才能寫(xiě)好？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上二年級(jí)觀察動(dòng)物日記，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇1】

20xx年10月3日

狗——攝食行為

今天在家，我觀察了鄰居家狗吃東西時(shí)的行為表現(xiàn)，首先，阿姨先用它的專用碗碟盛了兩塊肉和一根骨頭，然后將碗放在地上，小狗立刻就跑了過(guò)來(lái)，先用嘴叼了一塊肉，然后將肉放在地上，用一只前爪將肉固定在地上，然后低著頭開(kāi)始撕咬，享用美味的食物。等到啃骨頭時(shí)，它仍然是先用嘴將骨頭叼出來(lái)放到地上，然后趴在地上，改用兩只前爪固定骨頭，食用。在它吃東西的時(shí)候，仍然時(shí)刻觀察著周?chē)膭?dòng)靜。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇2】

它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣，尾巴甩來(lái)甩去。

它在我家的金魚(yú)缸里和一條可愛(ài)的小金魚(yú)生活在一起。我每次給它們吃東西的時(shí)候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會(huì)奔出去和金魚(yú)搶吃的。

雖然人們說(shuō)它是縮頭烏龜，他們應(yīng)該不知道吧！烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車(chē)的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會(huì)好好的保護(hù)我這只可愛(ài)的小烏龜。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇3】

今天是我所讀的小學(xué)二年級(jí)，老師帶領(lǐng)去動(dòng)物園觀察動(dòng)物。我非常期待這一天的到來(lái)，因?yàn)槲液芟矚g動(dòng)物，尤其是大熊貓。在早上的集合時(shí)間到了，整齊地站成一隊(duì)，老師帶領(lǐng)乘上校車(chē)，向動(dòng)物園出發(fā)。

到了動(dòng)物園，首先吸引目光的是巨大的門(mén)牌，上面寫(xiě)著“動(dòng)物天地”，還有一只可愛(ài)的小猴子形象。迫不及待地走進(jìn)動(dòng)物園，歡呼雀躍的小伙伴們一下子就消失在了人群中。

先來(lái)到了大熊貓館。大熊貓館外面有一座巨大的石頭，上面雕刻著可愛(ài)的大熊貓形象，真的太酷了！進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的是豐富的綠植和模擬的竹林。大熊貓正躺在竹子上懶洋洋地享受午睡，看起來(lái)好舒服。我悄悄地試著靠近一點(diǎn)，卻被一位工作人員制止了。工作人員告訴，大熊貓是國(guó)寶級(jí)動(dòng)物，為了保護(hù)它們，要注意保持安靜，不能觸摸它們。我心里暗暗發(fā)誓，以后一定要更加關(guān)愛(ài)大熊貓。

離開(kāi)大熊貓館，來(lái)到了鳥(niǎo)類展區(qū)。這里有各種各樣不同顏色的鳥(niǎo)兒，它們?cè)诳罩酗w翔，展示著優(yōu)美的翅膀。我注意到一只特別漂亮的孔雀，它展開(kāi)翅膀，用獨(dú)特的美麗顏色吸引觀眾。它走近身邊，都不禁拿出相機(jī)，捕捉下這一美妙瞬間。

接著，去了獅子谷。這里有幾只雄獅懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng)。雄獅的鬢毛特別壯觀，猶如一個(gè)花環(huán)，真是威武不凡！還注意到有兩只小獅子正在玩耍，它們捉迷藏，打打鬧鬧，栩栩如生的畫(huà)面令人驚嘆。感受到了獅子的勇敢和可愛(ài)。

動(dòng)物園還有許多區(qū)域，但是時(shí)間有限，只能去到了猴山。這里有許多頑皮的小猴子，它們整天爬爬跳跳，玩耍不停。也試著模仿它們，爬上欄桿，與它們一起奔跑玩耍。小猴子聰明活潑，它們用靈巧的手腳摘下一只只鮮紅的果子，啃個(gè)不停。它們像小小的雜技演員一樣，給帶來(lái)了歡樂(lè)。

觀察了這么多不同種類的動(dòng)物后，我深深感受到了動(dòng)物的多樣性和美妙之處。動(dòng)物是的朋友，要像保護(hù)自己的朋友一樣保護(hù)它們?；氐綄W(xué)校后，我決定將所見(jiàn)所聞寫(xiě)成一篇日記，與同學(xué)們分享這個(gè)難忘的觀察動(dòng)物之旅。我相信，每個(gè)人都會(huì)被動(dòng)物的魅力所吸引，也會(huì)更加珍惜和保護(hù)動(dòng)物們的家園。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇4】

昨天，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只非?？蓯?ài)的小狗，還給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫小可愛(ài)。

今天，我一大早就帶著我的小可愛(ài)去散步，才發(fā)現(xiàn)它走路的模樣是那么的可愛(ài)!它走起;路來(lái)就相關(guān)園不溜秋的大毛球，想想會(huì)不由自主的笑，想停都停不下來(lái)。高昂著小小的可愛(ài)的頭，每一步都小心翼翼地!它先抬起一只小腳丫，接著再輕輕的放下每一步都那么輕盈，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音!好像生怕驚擾每一樣?xùn)|西似的。它實(shí)在是太可愛(ài)了!

對(duì)了，介紹了這么多內(nèi)容，還沒(méi)有介紹它的品種呢!他是紅貴賓，性格活潑可愛(ài)，與人極親近，每次我一回家，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他就首在我旁邊，讓我抱它，沒(méi)辦法，我是好抱著她再寫(xiě)作業(yè)。

它真是太可愛(ài)了，真希望它能永遠(yuǎn)和我生活在一起，最好是讓全世界多知道她的可愛(ài)!

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇5】

它們的牙就像尖尖的彎刀，還能抬起東西真讓人驚訝，我還發(fā)現(xiàn)它們分成三節(jié)：頭、腹、尾；它們還有六條腿；這六條腿真長(zhǎng)啊。還有觸角原來(lái)它可以幫螞蟻們傳遞語(yǔ)言真神奇。

它們還喜歡住在潮濕的地方，它們的洞穴有橢圓形橢圓形的；還有圓形的，你看著洞口小但里面是個(gè)地下王國(guó)還四通八達(dá)。

螞蟻的種類有很多：有工蟻、有雄蟻、有蟻后，它們分工明確，蟻后的觸角很短還可以生出寶寶，雄蟻負(fù)責(zé)來(lái)保護(hù)它們的小寶寶，工蟻可以來(lái)修建洞穴，還能搬運(yùn)東西或食物。

它們?cè)谡沂澄锏臅r(shí)候，如果一只螞蟻一個(gè)人抬不動(dòng)時(shí)，它就飛快的回到洞穴里呼叫伙伴們來(lái)幫忙，它們抬東西的時(shí)候好像在說(shuō)：“一二一、一二一”，它們齊心協(xié)力的把食物運(yùn)回到洞穴里。

我從它們的身邊學(xué)到了要齊心協(xié)力，永不放棄才能有收獲。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇6】

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里?！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通!它在水里可就成“快龜”了，烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗?。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”，又短又胖，非?？蓯?ài)!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦!聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長(zhǎng)壽的象征!

小烏龜真是太可愛(ài)了!沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇7】

我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí)，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點(diǎn)害羞，等我們走了才吃。它真是一只可愛(ài)的小狗??！

篇三:我家的小狗

有一天，我興高采烈的來(lái)到外婆家，我剛想進(jìn)門(mén)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，外婆家又多了一只小狗。

小狗的身體一塊白一塊黑，它的眼睛閃亮閃亮的，它的毛暖暖的，耳朵尖尖的，可愛(ài)極了，它每次吃飯都大口大口的。

有一次，我和它玩耍的時(shí)候，它裝著一副要咬我的樣子，嚇我一跳。

時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快，我和小狗已經(jīng)成了分不開(kāi)的朋友了。

篇四:我家的小狗

我家有一個(gè)非常漂亮可愛(ài)的小狗，他非常的招人喜歡，天天陪我玩耍，我上學(xué)的時(shí)候和他說(shuō)拜拜，回來(lái)和他玩耍，非?？蓯?ài)，我們都喜歡它.

篇五:小狗

我家有三只小狗，第一只是小紅火狗，它的毛是紅棕色的，它喜歡紅色的地毯。第二只叫彩虹它身上有白、黑和灰三種顏色。第三只叫樂(lè)樂(lè)它的特點(diǎn)是一身潔白的毛，我一抱它，它就叫。我小狗可愛(ài)嗎？

篇六:我家的小狗

我家有一只小狗，名叫泡泡，它的毛是比卷毛羊還卷的毛，毛的顏色是棕色的，而且它才幾個(gè)月大呢！

它老是蹦到我身上，像是想讓我抱它，眼睛像棕色的寶石，漂亮極了。

它吃東西時(shí)吃的很快很快，一眨眼的功夫它就吃完了。

它有兩件衣服，一件是羽絨服，一件是紅色的毛衣，穿起來(lái)神氣極了。

我經(jīng)常抱它在我懷里曬太陽(yáng)，它很乖，一動(dòng)也不動(dòng)，它太可愛(ài)了，你們也想認(rèn)識(shí)它嗎？

篇七:我家的小狗

我有一只可愛(ài)的小狗，名叫貝貝。

在我們家他的地位可算大了，吃飯或者吃零食的時(shí)候總得給它一點(diǎn)兒，要不然就用它那滿嘴幼牙的嘴巴來(lái)咬你，要上雖然不疼，但是很癢。

他一下去，滿小區(qū)的人給它叫好，它就高高興興的走在路上像皇帝似的大搖大擺。有時(shí)把你笑得肚子都疼呢！

它是一個(gè)小壞蛋貝貝。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇8】

今天，我們二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀察動(dòng)物了。我們每個(gè)人都帶著一個(gè)小本子和一支筆，準(zhǔn)備記錄下各種有趣的事情。我打算觀察大熊貓，因?yàn)槲乙恢焙芟矚g它們。

我們首先來(lái)到了大熊貓館，只見(jiàn)兩只大熊貓悠閑地躺在樹(shù)上，一只正在吃竹筍，一只正在睡覺(jué)。我迫不及待地拿起筆，在小本子上寫(xiě)下了“大熊貓的日常生活”這個(gè)標(biāo)題。我觀察了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，大熊貓其實(shí)并不像我想象中那樣憨憨的，它們很有優(yōu)雅的氣質(zhì)，慢慢地吃著竹子，瞇著眼睛似乎在享受著這份美味。

接著我們來(lái)到了獅子區(qū)，獅子正在沐浴陽(yáng)光，兩只雌獅正在打鬧嬉戲，而雄獅則昂首挺胸地看著四周。我快速地記錄下了“獅子的家庭生活”這個(gè)標(biāo)題，然后仔細(xì)觀察起來(lái)。獅子真的很有氣勢(shì)，雄獅的鬃毛很濃密，整個(gè)身軀充滿了力量和威嚴(yán)。而雌獅則更加柔美，它們之間的互動(dòng)讓我感覺(jué)到了家庭的溫暖和和諧。

最后我們來(lái)到了企鵝館，一群小企鵝在水中嬉戲，它們互相追逐、互相嬉笑，非?？蓯?ài)。我看著它們，心里有點(diǎn)感動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這些小企鵝就像是我和同學(xué)們一樣，快樂(lè)地在一起。我寫(xiě)下了“小企鵝的快樂(lè)時(shí)光”這個(gè)標(biāo)題，然后細(xì)心地觀察著它們的一舉一動(dòng)。

今天的觀察動(dòng)物之旅讓我學(xué)到了很多，動(dòng)物們雖然不能說(shuō)話，但它們用自己的方式展現(xiàn)出了各自的生活狀態(tài)。我深深地感受到了大自然的神奇和奇妙，也更加熱愛(ài)動(dòng)物，希望能夠保護(hù)它們，讓它們?cè)谶@個(gè)美麗的世界上生活得更加幸福和安樂(lè)。我將這次觀察動(dòng)物的經(jīng)歷記錄在了日記里，留作紀(jì)念。希望以后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)，去觀察更多不同的動(dòng)物，了解它們的生活，感受它們的美好。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇9】

1、

中午，我剛放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小毛球不見(jiàn)了，我找了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)它正在狗床上睡懶覺(jué)，我剛要叫醒它，就被媽媽攔住了，她說(shuō)：“難道你不覺(jué)得它現(xiàn)在不搗亂了”。的確，它不搗亂了，讓我安靜一會(huì)兒。（葛漢燁）

2、

今天中午，我向雞籠里扔了一條蚯蚓，母雞們立刻跑過(guò)來(lái)，一只母雞左啄啄蚯蚓，右啄啄蚯蚓，然后把蚯蚓叼進(jìn)嘴里，再把蚯蚓狠狠地吐在地上，一只母雞啄完再換另一個(gè)啄，蚯蚓嚇得亂蹦，樂(lè)得母雞們咯咯叫。母雞們玩耍的樣子可真可愛(ài)呀！（侯怡雯）

3、

有一次，小白兔蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了，繞著我的腿蹦來(lái)蹦去，好像是想讓我和它一起玩，反正我一個(gè)人也沒(méi)事干，就和它一起去玩。它的這大白牙露在外面，好像很高興，一會(huì)跳到這，一會(huì)跳到那，我都追不上它，我想是想和我一起賽跑吧！

4、

今天我寫(xiě)完作業(yè)和我家的小狗玩。我先拿著一個(gè)球向遠(yuǎn)處的丟，它也像箭一樣的追了過(guò)去，直接跳起來(lái)接住了球，把球叼回來(lái)，我摸下頭以示獎(jiǎng)勵(lì)，第二次我站在沙堆上向遠(yuǎn)處的花壇上扔去，不小心的把球扔進(jìn)了花壇里，小狗鉆進(jìn)花壇里，又球給叼了出來(lái)。(常皓)

5、

小白兔喜歡自己蹦來(lái)蹦去。你要是用手摸摸它，它可乖了，它就使勁往你身邊依偎，弄得你忍不住想抱它，你要是把菜葉舉高逗它呀，它就會(huì)把兩只腳站立起來(lái)，就像一個(gè)小小的雜技演員在表演。（張敖銘）

6、

我有一個(gè)特別好的伙伴，它就是我的小狗，我們一起玩耍，我?guī)退丛瑁覀円黄鹱鲇螒?，每次我出去回?lái)之后就會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，還叫了幾聲好像在說(shuō)：你終于回來(lái)了，我們一起去玩吧。”(宋炎桂)

7、

記得暑假里，我和弟弟去奶奶家。剛開(kāi)始，小白兔跟我們不熟，過(guò)了兩天，我和弟弟玩捉迷藏，它也跟我們一起玩，它跑得特別快，一轉(zhuǎn)眼，不知道它藏哪兒去了，我們分頭找，每個(gè)屋子找找，都沒(méi)有，它居然在衣柜里白色棉襖下蹦出來(lái)了，驕傲地蹦得老高，在我們身邊炫耀。這真是一只聰明的小白兔。（金方圓）

8、外婆家的兩只狗最喜歡的就是自己玩了。它們喜歡在陽(yáng)光充足的地方捕捉會(huì)飛的昆蟲(chóng)、叨著塑料瓶四處跑、用尖利的牙步咬著瓶子咯吱哈吱響，還喜歡用兩只前爪子在土里歡快的刨啊刨，它們最喜歡的還是偷偷地溜出家門(mén)自由自在撒歡。(賈張峻熙)

9、

鄰居家的小狗肉肉真是惹人喜愛(ài)。每次放學(xué)它都搖頭晃腦的跟著我，好像在說(shuō)來(lái)和我一起玩吧。我和小朋友玩皮球，肉肉就跑過(guò)去把皮球推了過(guò)來(lái)，我就扔球，肉肉去撿球，可有趣了，兩個(gè)爪子摁著皮球再松開(kāi)，皮球就滾到我腳下。(趙晨陽(yáng))

10、

一次下午放學(xué)我看見(jiàn)我家小狗和別人家小狗玩，他們兩玩的可開(kāi)心了，于是我就和他們一起玩了，我把小球扔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，人家的小狗像一支火箭一樣去追趕那個(gè)小球，不到三分鐘就把小球叼了回來(lái)，直到為止我們玩累了。(程新皓)

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記【篇10】

今天，我的任務(wù)是觀察螞蟻。

我來(lái)到我家樓下的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六只細(xì)小的腳，觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，真好看。它們走路非?？?，為什么會(huì)走得這么快呢?我想，由于螞蟻的腳許多，因此才走得快吧。

有兩只螞蟻跑到了一起，觸角互相碰了碰，好好像在說(shuō)：“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的，因此，我把我手中的餅干扔了一塊，一只螞蟻看到了，它試探性的用觸角往餅干上摸索，好好像在鑒定一樣，過(guò)幾分鐘后它就離開(kāi)了去叫別的螞蟻來(lái)。一群螞蟻就過(guò)來(lái)搬，可是怎么搬都搬不動(dòng)，他又回去呼喚朋友一起來(lái)抬，終于抬回了家。在我們眼里，餅干非常小，在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是，螞蟻們非常團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力地把餅干搬回了家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著，不休息，他們十分勤勞。

螞蟻真好像群活潑可愛(ài)的小精靈。

二年級(jí)觀察日記集錦

寫(xiě)周記這樣的經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，透過(guò)寫(xiě)周記，我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。那么，有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦的“二年級(jí)觀察日記”一定會(huì)讓您獲得最佳體驗(yàn)，您可以一邊享受閱讀，一邊也別忘了與身邊的朋友分享這篇文章！

二年級(jí)觀察日記【篇1】

10月10日星期六晴

今天早上我睡了個(gè)大懶覺(jué)。洗漱過(guò)后，我直奔陽(yáng)臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不妙的消息，那就是我的吊蘭有黃色的葉子了，感覺(jué)快枯萎了。心里嚇得蹦蹦跳，趕緊問(wèn)媽媽，怎么辦啊!媽媽慢吞吞的走到陽(yáng)臺(tái)上看了看。突然大笑說(shuō)，就這點(diǎn)事你著急個(gè)啥。沒(méi)關(guān)系就是缺營(yíng)養(yǎng)了，你用剪刀剪掉黃色葉子，放幾滴營(yíng)養(yǎng)液，澆滿適量的水。過(guò)幾天就變好了!就這么神奇!

通過(guò)這件事情讓我懂的了，不管做任何事情都需要虛心的學(xué)習(xí)!“智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知”我相信每天積累一點(diǎn)，許多天就會(huì)淵博精深。

二年級(jí)觀察日記【篇2】

寫(xiě)二年級(jí)植物生長(zhǎng)觀察日記可以參考以下步驟：

1. 選擇一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)：可以選擇春天、夏天或秋天。

2. 選擇一個(gè)生長(zhǎng)地點(diǎn)：可以選擇在家里的花園里、學(xué)?；▔蚱渌付ǖ牡胤健?/p>

3. 觀察植物：在日記中描述植物的名稱、顏色、形狀、葉子、花朵、果實(shí)等信息，還可以記錄植物的生長(zhǎng)情況，如發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等。

4. 記錄觀察結(jié)果：在日記中記錄植物的生長(zhǎng)情況，如每天的生長(zhǎng)變化、生長(zhǎng)速度、生長(zhǎng)方向等。

5. 思考植物的特點(diǎn)：在日記中思考植物的特點(diǎn)，如種類、習(xí)性、生長(zhǎng)環(huán)境等。

6. 提出建議：在日記中提出對(duì)植物的建議，如如何保持生長(zhǎng)、如何保護(hù)植物等。

7. 總結(jié)：在日記結(jié)束時(shí)，總結(jié)觀察的結(jié)果和提出的建議，并表達(dá)對(duì)植物的喜愛(ài)和關(guān)注。

在寫(xiě)觀察日記時(shí)，要注意用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，避免使用過(guò)于專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，同時(shí)也要保證觀察的可信度和準(zhǔn)確性。

二年級(jí)觀察日記【篇3】

媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帝國(guó)大廈的模型。我用了大約50分鐘的時(shí)間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實(shí)際高度是448m，大約是模型的750倍。

帝國(guó)大廈擁有許多世界之最：在建筑史上創(chuàng)每周修建4層半樓的紀(jì)錄;每天參加施工的人員高達(dá)4000人，全部工作量超過(guò)700萬(wàn)工時(shí);共使用6萬(wàn)噸鋼、1000萬(wàn)塊磚、80萬(wàn)公里長(zhǎng)的電纜與電線、192公里長(zhǎng)的管道;1600公里長(zhǎng)的電話電纜;6500扇窗戶;1860階臺(tái)階;安裝了73部電梯、電梯速度高達(dá)每分鐘427米。帝國(guó)大廈占地面積為2.66公頃，當(dāng)時(shí)全部造價(jià)4100萬(wàn)美元，后來(lái)的維修費(fèi)用累計(jì)為6700萬(wàn)美元。

這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑亩昙?jí)數(shù)學(xué)觀察日記，希望同學(xué)們都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假!

二年級(jí)觀察日記【篇4】

觀察日記格式

（一）格式方面

第一行，寫(xiě)上年、月、日，星期脳，天氣情況。一般是寫(xiě)在第一行的中間。

第二行，開(kāi)始寫(xiě)正文。

日記一般不寫(xiě)標(biāo)題，但初寫(xiě)日記時(shí)可以加一個(gè)標(biāo)題，以便圍繞一個(gè)中心寫(xiě)。

（二）其他方面

在寫(xiě)觀察日記的時(shí)候除了要關(guān)注日記的格式外，還要注意以下幾點(diǎn)。

1.選擇最感興趣的事物進(jìn)行觀察，觀察時(shí)要按一定的順序。如，觀察一樣事物的外觀的時(shí)候可以先整體再局部；觀察一樣事物的發(fā)展?fàn)顩r的時(shí)候可以按時(shí)間順序。

觀察時(shí)做到仔細(xì)、準(zhǔn)確。

2.按觀察順序?qū)⒂^察過(guò)程記敘完整。自己最想寫(xiě)最感興趣的部分要寫(xiě)具體。

3.寫(xiě)作的時(shí)候要突出觀察中的發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)清楚它帶給你怎樣的啟示或者感受。

4.寫(xiě)好后將習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng)，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)觀察日記【篇5】

今天老師布置任務(wù)是讓我們種種子，我們家只有辣椒子，媽媽說(shuō)：“要不我們就種辣椒吧”我想了想在心里說(shuō)：“我們家只有辣椒子啊，難道就沒(méi)有別的花能種嗎?我喜歡五顏六色的鮮花?！蔽冶阏f(shuō)：“那好吧，我們就只好種火辣辣的辣椒啦!”。

過(guò)了一會(huì)，我和媽媽就去買(mǎi)種辣椒用的肥料，之后就把種子泡在幫助出芽的肥料里，我心里想：什么時(shí)候才能長(zhǎng)出火辣辣的辣椒，讓大家大開(kāi)眼界呢?看著泡在肥料里的種子我說(shuō)：“媽媽，媽媽我的種子什么時(shí)候能泡好”媽媽說(shuō)：“一會(huì)就好了”我高興極了，說(shuō)：“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。

泡種子時(shí)，媽媽還泡了幾顆綠豆和紅都，種子泡好了，我們就把泡好的種子移種在我的透亮的玻璃小花盆中。

今天回家看看種子，我發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆種子有點(diǎn)裂縫了，露出了白白的大肚皮。媽媽告訴我如果我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的觀察，過(guò)幾天就會(huì)發(fā)出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔細(xì)的`觀察，去發(fā)現(xiàn)它的變化，可是辣椒子一點(diǎn)變化也沒(méi)有，不知道它好能不能長(zhǎng)出開(kāi)綠綠的辣椒苗?

我好期待種子能夠快快的發(fā)芽。

二年級(jí)觀察日記【篇6】

有一天，我和小伙伴們?cè)诠珗@玩。突然看見(jiàn)椅子下烏黑黑的一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螞蟻，我以為它們?cè)谡沂澄?，就沒(méi)在意。可沒(méi)過(guò)多久。天突然陰沉下了，不一會(huì)兒，就下起了大雨，我和伙伴們忙回家，我明白了，原來(lái)螞蟻并不是去找食物，而是搬家。過(guò)了幾天后，我又見(jiàn)螞蟻搬家了，我突然想起媽媽和妹妹去公園玩了，我急忙跑去公園，叫媽媽回家。

回到家后，果然就下起了大雨，媽媽問(wèn)我怎么知道下雨的?我說(shuō)是螞蟻告訴我的!

“螞蟻?怎么可能它又沒(méi)長(zhǎng)嘴巴，怎么回告訴你?”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“是我在公園玩時(shí)看見(jiàn)螞蟻搬家之后不久就下雨了，所以我才知道的。”媽媽嘆氣說(shuō)：“我以為人才有語(yǔ)言，沒(méi)想到大自然也有語(yǔ)言?！?/p>

通過(guò)這件事，我明白了只要善于觀察周?chē)臅r(shí)物就能發(fā)現(xiàn)一些在生活里有用的東西。和發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。

二年級(jí)觀察日記【篇7】

我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí)，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點(diǎn)害羞，等我們走了才吃。它真是一只可愛(ài)的小狗啊！

篇三:我家的小狗

有一天，我興高采烈的來(lái)到外婆家，我剛想進(jìn)門(mén)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，外婆家又多了一只小狗。

小狗的身體一塊白一塊黑，它的眼睛閃亮閃亮的，它的毛暖暖的，耳朵尖尖的，可愛(ài)極了，它每次吃飯都大口大口的。

有一次，我和它玩耍的時(shí)候，它裝著一副要咬我的樣子，嚇我一跳。

時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快，我和小狗已經(jīng)成了分不開(kāi)的朋友了。

篇四:我家的小狗

我家有一個(gè)非常漂亮可愛(ài)的小狗，他非常的招人喜歡，天天陪我玩耍，我上學(xué)的時(shí)候和他說(shuō)拜拜，回來(lái)和他玩耍，非?？蓯?ài)，我們都喜歡它.

篇五:小狗

我家有三只小狗，第一只是小紅火狗，它的毛是紅棕色的，它喜歡紅色的地毯。第二只叫彩虹它身上有白、黑和灰三種顏色。第三只叫樂(lè)樂(lè)它的特點(diǎn)是一身潔白的毛，我一抱它，它就叫。我小狗可愛(ài)嗎？

篇六:我家的小狗

我家有一只小狗，名叫泡泡，它的毛是比卷毛羊還卷的毛，毛的顏色是棕色的，而且它才幾個(gè)月大呢！

它老是蹦到我身上，像是想讓我抱它，眼睛像棕色的寶石，漂亮極了。

它吃東西時(shí)吃的很快很快，一眨眼的功夫它就吃完了。

它有兩件衣服，一件是羽絨服，一件是紅色的毛衣，穿起來(lái)神氣極了。

我經(jīng)常抱它在我懷里曬太陽(yáng)，它很乖，一動(dòng)也不動(dòng)，它太可愛(ài)了，你們也想認(rèn)識(shí)它嗎？

篇七:我家的小狗

我有一只可愛(ài)的小狗，名叫貝貝。

在我們家他的地位可算大了，吃飯或者吃零食的時(shí)候總得給它一點(diǎn)兒，要不然就用它那滿嘴幼牙的嘴巴來(lái)咬你，要上雖然不疼，但是很癢。

他一下去，滿小區(qū)的人給它叫好，它就高高興興的走在路上像皇帝似的大搖大擺。有時(shí)把你笑得肚子都疼呢！

它是一個(gè)小壞蛋貝貝。

二年級(jí)觀察日記【篇8】

我這一次，也即是初次賞茶觀看的綠茶。綠茶的外貌是綠色的。在倒進(jìn)了開(kāi)水往后，那些茶葉趕快地以旋渦狀飛騰，不過(guò)這些茶葉在水上沒(méi)待多會(huì)兒光陰便沉下去了。在此時(shí)，下方的茶葉還依舊源源不絕的從底部飛騰，好像這些茶葉像被點(diǎn)了火一樣，從底部趕快地上到上邊來(lái)。這些飛騰的茶葉正在與降落的茶葉施行著劇烈的格斗往后，因?yàn)榻德涞牟枞~果真是太多了，最后降落的茶葉把飛騰的茶葉壓了下去。到了最終，只余下了少少的茶葉浮在水的外表。過(guò)了十分鐘往后，我又來(lái)觀看了這些茶葉，這時(shí)候的茶葉好像騰空打開(kāi)的畫(huà)卷一般長(zhǎng)大了，這時(shí)候的茶葉已全面地打開(kāi)了。這時(shí)候的茶葉好像在運(yùn)動(dòng)了那么萬(wàn)古間往后太累了，所以就和勞累的小孩一樣紋絲不動(dòng)的入睡了。

這時(shí)候的水已從原先的晶瑩色形成了此刻的淡綠色的，再聞一聞，一股清清的香味撲鼻而來(lái)。這時(shí)候的茶葉好像都在聚攏一樣，都陸陸續(xù)續(xù)的落在了一起。

二年級(jí)觀察日記合集

高效地處理文檔可以改善我們的溝通能力，我們需要學(xué)會(huì)范文是怎樣被創(chuàng)作出來(lái)的。也許你正在尋找相關(guān)優(yōu)秀范文吧？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的勤奮和努力我們呈現(xiàn)了最新的“二年級(jí)觀察日記”，您可以將這篇文章收藏起來(lái)方便下次查看！

二年級(jí)觀察日記 篇1

今天上午，我發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手都快長(zhǎng)到四厘米了，它們把綠衣服脫掉了一半兒，一個(gè)個(gè)拉著小手，睜著小眼睛快樂(lè)的笑著，好像是在做游戲。

到了中午，我像往常一樣淘了淘豆芽，我又發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手上長(zhǎng)了許多微小的細(xì)毛，特別是在中間，我問(wèn)媽媽是不是它又生病了，媽媽說(shuō)：“它們并沒(méi)有生病，那是它所應(yīng)長(zhǎng)的。”“噢，原來(lái)是這樣，虛驚一場(chǎng)?！蔽疫B忙說(shuō)道。

在下午的時(shí)候，豆芽寶寶的手變黃了，媽媽說(shuō)是因?yàn)樘珶岬木壒?，所以它們才黃了。后來(lái)我們把它放在陰涼的地方，媽媽說(shuō)要用石頭壓著，因?yàn)檫@樣它們才會(huì)變得更粗壯。

二年級(jí)觀察日記 篇2

我把我的石竹拿在手中一瞧，石竹的話遠(yuǎn)看一片深紅色，郁郁蔥蔥的，就是充滿生機(jī)的火苗正在燃燒，正在舞蹈，舞動(dòng)著自己的美麗，活力四射；近看，就想一只只深紅色的小蝴蝶，美麗極了。

石竹的莖修長(zhǎng)光滑，好像竹子一樣，上面有節(jié)，在節(jié)上對(duì)稱張的細(xì)長(zhǎng)的葉，莖的頭上頂著一朵朵小花，有的花已經(jīng)完全盛開(kāi)了，像一張笑臉，有的只盛開(kāi)了一半，如害羞的小姑娘，有的花苞很大的，像小桃兒，露出了紅色的尖嘴，還有的花苞很小，似小水滴，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！

這就是我的石竹花，你們喜歡嗎？那就來(lái)觀察吧！

二年級(jí)觀察日記 篇3

這天真高興。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了三株郁金香。我十分喜愛(ài)它。每一天都在觀察它。

三株郁金香中，有兩株就是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像就是立刻就要破裂似的。

有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開(kāi)了，那株郁金香開(kāi)的就是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛(ài)，像小姑娘害羞的臉?？删褪?，過(guò)了幾天，有兩株的葉子開(kāi)使下垂，原先就是我澆水澆多了。可那株黃色的怎樣沒(méi)事？這我也不明白。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣貌。

?。∥蚁矏?ài)我的郁金香！

二年級(jí)觀察日記 篇4

作者:陳梓萌

我等了好久，向日葵終于長(zhǎng)大了，大的連原來(lái)的愛(ài)心小盒子都選自.日記50字作文 裝不下了，媽媽給它換了大的盒子，又給裝了新的營(yíng)養(yǎng)土，換土的時(shí)候，媽媽笨手笨腳的把兩支向日葵給折斷了。

現(xiàn)在的向日葵長(zhǎng)的有點(diǎn)像我們吃的莧菜，紅紅的花莖，葉子綠綠的，特別好看。身上長(zhǎng)著白色的小絨毛，像剛出生的小嬰兒一樣的可愛(ài)。它高高的仰著頭，向著太陽(yáng)的方向，仿佛在向太陽(yáng)公公說(shuō)：“你好！”

現(xiàn)在我每天都給向日葵澆水，希望它能開(kāi)出美麗的花朵。

二年級(jí)觀察日記 篇5

在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找?？墒牵以趺匆舱也坏竭@種小東西。最后，在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛，我就感到很新奇?，F(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。

它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門(mén)洞”里出來(lái)了，這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。

可是，蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒(méi)有看見(jiàn)它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺(jué)。

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二年級(jí)觀察日記 篇6

因?yàn)椋裉焓?月1日，我和弟弟在樓上玩。我們玩的真高高興興時(shí)，噼啪噼啪，突如其來(lái)下起了數(shù)不勝數(shù)的冰雹，像一塊小石頭似的，直徑大約有6毫米，外層很光滑，摸上去冰涼冰涼的，好舒服啊，我和弟弟站在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著。啊，好大的冰雹耶。

啪啪，啪啪，奶奶從外面氣喘噓噓的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)‘有好多房瓦被砸碎，還有聽(tīng)說(shuō)洞橋的西瓜受到影響，有的大棚吹翻；有的大棚架折斷；還有一些公路上的汽車(chē)的玻璃被打破了；有的公路上排起像蛇一樣彎彎曲曲的長(zhǎng)隊(duì)，這次冰雹影響了交通，真夠大也?！?/p>

這冰雹是我一生中從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一次冰雹，給我留下了深刻的印相.

二年級(jí)觀察日記 篇7

昨天，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只非?？蓯?ài)的小狗，還給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫小可愛(ài)。

今天，我一大早就帶著我的小可愛(ài)去散步，才發(fā)現(xiàn)它走路的模樣是那么的可愛(ài)!它走起;路來(lái)就相關(guān)園不溜秋的大毛球，想想會(huì)不由自主的笑，想停都停不下來(lái)。高昂著小小的可愛(ài)的頭，每一步都小心翼翼地!它先抬起一只小腳丫，接著再輕輕的放下每一步都那么輕盈，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音!好像生怕驚擾每一樣?xùn)|西似的。它實(shí)在是太可愛(ài)了!

對(duì)了，介紹了這么多內(nèi)容，還沒(méi)有介紹它的品種呢!他是紅貴賓，性格活潑可愛(ài)，與人極親近，每次我一回家，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他就首在我旁邊，讓我抱它，沒(méi)辦法，我是好抱著她再寫(xiě)作業(yè)。

它真是太可愛(ài)了，真希望它能永遠(yuǎn)和我生活在一起，最好是讓全世界多知道她的可愛(ài)!

二年級(jí)觀察日記 篇8

太陽(yáng)花的葉子就是翠綠色的，藤大約一分米，如果有太陽(yáng)的時(shí)候，它會(huì)舒展開(kāi)那小小的、嫩嫩的花瓣。太陽(yáng)花的葉子很多，就像枝頭的花兒一樣多，一個(gè)一個(gè)的葉子都簇?fù)碓谝积R，十分搞笑。

太陽(yáng)花的花瓣就是粉色的，中間有一個(gè)淡黃色的小球，十分可愛(ài)，就像一只粉紅色的蝴蝶停在花盆上，美麗極了。

太陽(yáng)花還有著淡淡的香味，十分好聞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，四周的空氣變得芬芳迷人。

我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那迷人的美貌！

二年級(jí)觀察日記 篇9

我下定決心要打死它，我靜靜地在那里引誘它的到來(lái)，不一會(huì)兒，“嗡嗡”聲再次響起，我鎖定位置，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它拍死。這時(shí)，我萌生了一個(gè)想法，去觀察它一會(huì)兒吧。我拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)看了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這只蚊子有八條腿，嘴上長(zhǎng)有尖尖的刺，它就是用這個(gè)刺來(lái)吸人血的。再仔細(xì)看，它身上的紋路是黑白相間的，應(yīng)該就是大人們所說(shuō)的花蚊子。這種蚊子毒性比較大，并且能傳播許多疾病。所以，我想提醒同學(xué)們，夏秋交替，也是蚊蟲(chóng)的高發(fā)期，同學(xué)們能在身上涂抹一些驅(qū)蚊水，防止中招。

二年級(jí)觀察日記 篇10

今天，我又蹲在螞蟻洞前，不停的發(fā)呆。

一只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò)，每個(gè)螞蟻都滿而歸。突然，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死了的小蟲(chóng)，變回了洞穴，不一會(huì)，一支運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻，找到了小蟲(chóng)，他們把小蟲(chóng)輕松的抬起來(lái)，用回去。

我一直看著螞蟻巢，仿佛去了螞蟻王宮，一片繁華令我目瞪口呆。

螞蟻們熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真是我們的好榜樣！

二年級(jí)觀察日記 篇11

10月23日星期五晴

又是一個(gè)周末了!回到家沒(méi)有平時(shí)那么著急寫(xiě)作業(yè)。媽媽也不會(huì)狼獅吼叫的吼我趕緊寫(xiě)作業(yè)!

我邊吃著零便走到陽(yáng)臺(tái)上看了看我的吊蘭。三天過(guò)去了，又有新的變化。葉子明顯長(zhǎng)了，增加營(yíng)養(yǎng)后葉子很綠很綠!最大的變化是根，不但長(zhǎng)長(zhǎng)了，還很神奇的是根上長(zhǎng)根。重疊了長(zhǎng)。密密麻麻的，在陽(yáng)光的照射下格外的漂亮。媽媽說(shuō)還會(huì)有更大的奇跡!那就是會(huì)開(kāi)小花!此時(shí)我想起了我在一本書(shū)上看到一首詩(shī)就是寫(xiě)的綠植物的!

何年一掬草，婆娑在盆中。葉瘦輕拖綠，花小不飛紅。根疏杯水淡，格高冷意濃。無(wú)關(guān)冬與夏，飄灑自得風(fēng)。讓我懂得了我也要像植物一樣學(xué)習(xí)，它有堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

二年級(jí)觀察日記 篇12

今天我打掃完衛(wèi)生，我興奮的走在回家的路上。

突然，我停住了腳步，我看見(jiàn)路上有一群黃色的東西，我便蹲下來(lái)觀察。原來(lái)是一群螞蟻正在齊心協(xié)力搬運(yùn)著一只死蒼蠅。他們的動(dòng)作輕而又快地往洞里搬。

它們有幾只在底下搬著，幾只在上面搬著。可到了洞口，他們著急了。這么小的一個(gè)洞，這么大的一只蒼蠅怎么搬進(jìn)去呢?

于是，螞蟻們啃著這只大蒼蠅，不一會(huì)就啃完了，只剩一張皮了。啊，螞蟻們真厲害呀!

二年級(jí)觀察日記收藏

以下內(nèi)容“二年級(jí)觀察日記”為我們精心搜集整理，撰寫(xiě)范文時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)考慮以下幾個(gè)方面：

1.主題明確：在寫(xiě)范文時(shí)，應(yīng)明確文章的主題或論點(diǎn)，確保思路清晰，內(nèi)容連貫。

2.結(jié)構(gòu)合理：范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理有序，包括引言、正文和結(jié)論等部分，每一部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。

3.語(yǔ)言準(zhǔn)確：范文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了，避免使用生僻詞語(yǔ)或繁瑣的句式，能夠讓讀者輕松閱讀和理解。

4.論據(jù)充分：在寫(xiě)范文時(shí)，應(yīng)該提供充分的論據(jù)和證據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)，通過(guò)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、實(shí)例和專家觀點(diǎn)等方式增加說(shuō)服力。

5.思想深度：范文的寫(xiě)作應(yīng)該有一定的思想深度，可以通過(guò)引用哲學(xué)、文化、歷史等領(lǐng)域的知識(shí)來(lái)豐富內(nèi)容，讓讀者有所思考。

綜上所述，通過(guò)模仿優(yōu)秀范文并重點(diǎn)考慮上述幾個(gè)方面，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平，為讀者提供有價(jià)值的閱讀參考！

二年級(jí)觀察日記(篇1)

12月6日星期二天氣晴

今天我去看小鱉。小鱉的樣子可真可愛(ài)。背上是黑色的，肚皮上是紅色夾雜著黑色，它的頭上是黑夾雜著白色。非常好看!我想把它們一只取名叫黑背，一只叫長(zhǎng)腿。黑背和長(zhǎng)腿都很好動(dòng)，像是得了多動(dòng)癥似的。尤其是長(zhǎng)腿成天動(dòng)個(gè)不停，沒(méi)有一刻是閑著的。黑背倒文靜一點(diǎn)。啊，它們多么有趣啊!

二年級(jí)觀察日記(篇2)

小學(xué)作文頻道小編[﹏花非花Dē格調(diào)]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:綠蘿觀察日記》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:綠蘿觀察日記共有350字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)日記:綠蘿觀察日記吧。

7月28日星期四晴

前幾天媽媽買(mǎi)了一盆植物——綠蘿，放在我家的陽(yáng)臺(tái)上。

我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)它的根深深地扎進(jìn)了泥土，它的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像竹筍一樣慢慢地往上生長(zhǎng)，最長(zhǎng)的約15厘米。它的葉子像一只只手掌，葉子寬約4厘米。它的葉子是綠色的，發(fā)出淡淡的清香，它的整體形狀像一片茂密的叢林，好像小鳥(niǎo)也能在叢林中歌唱。

8月3日星期一晴

下午，我看見(jiàn)植物已經(jīng)快渴死了，我就把杯子灌滿水，正準(zhǔn)備一下子灌下去。媽媽說(shuō)：“你這樣澆水，植物還是會(huì)死的?！苯又鴭寢屇闷鹚畨匦⌒囊硪淼貪财饋?lái)。漸漸的，植物好像沒(méi)喝飽，像個(gè)害羞的孩子盯著媽媽，好像在說(shuō)：“我還想喝，我還想喝?！庇谑?，媽媽又給它澆了點(diǎn)水，它又開(kāi)始快活地喝起水來(lái)。媽媽說(shuō)：“知道了嗎?要像我一樣澆水，而且不能大中午澆水，不然植物會(huì)被你澆死的哦。”

我明白了，原來(lái)澆花還有那么大的學(xué)問(wèn)呢!

二年級(jí)觀察日記(篇3)

小學(xué)作文頻道小編[粉紅色的唇]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:觀察日記》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:觀察日記共有350字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)日記:觀察日記吧。

我家養(yǎng)了一盒蠶寶寶。我剛拿到的時(shí)候它們和米粒差不多。

它們穿著一身黑色的衣服，有三四毫米那么長(zhǎng)，頭圓圓的，像一只烏龜一樣慢。

過(guò)了兩天，當(dāng)喂它們新鮮的桑葉時(shí)，它們的腳步比以前快了些，可能是聞到了新鮮吧。等它們吃完后會(huì)拍拍肚子，后來(lái)它們又會(huì)在另一片桑葉上休息玩耍。

過(guò)了一個(gè)星期之后，它們的頭發(fā)變白了，身體也一樣，媽媽說(shuō)喂蟬寶寶時(shí)要把桑葉切小一點(diǎn)，以免把它們壓死，如果是大一點(diǎn)，就不用。

過(guò)了兩個(gè)星期之后，蠶寶寶變成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，它們吃桑葉時(shí)會(huì)發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好聽(tīng)極了。

又一星期后，蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了，它們不再吃桑葉，而是爬到盒子里的一個(gè)角落開(kāi)始吐絲了。媽媽說(shuō)這是它們作為蠶寶寶人生的最后階段，等它們都變成飛蛾后我就要打開(kāi)窗戶放飛它們了。

二年級(jí)觀察日記(篇4)

今天，我吃了晚飯后，我和爸爸、媽媽到陳家灣廣場(chǎng)去散步。我們一邊走一邊看夜空，月亮姐姐害羞的躲在厚厚的云層里，說(shuō)什么都不肯出來(lái)，我看見(jiàn)滿天繁星點(diǎn)點(diǎn)，忽明忽暗，像無(wú)數(shù)顆珍珠撒在碧玉盤(pán)里，又像淘氣的小孩的眼睛一眨一眨的，真好看!廣場(chǎng)上有很多人，但是小朋友很少，更沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的小朋友。

我想天上的星星有這么多的小伙伴，他們可以一起玩耍，可是我沒(méi)有這么多的朋友，我情不自禁地說(shuō)：“要是我能上天去跟星星玩，那有多好呀!”

二年級(jí)觀察日記(篇5)

小學(xué)作文頻道小編[花、清香ζ]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:觀察老師（二）》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:觀察老師（二）共有450字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級(jí)日記:觀察老師（二）很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

201X年X月X日星期X晴

我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

可是幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)吳老師雖然嚴(yán)厲，可上他的`課非常輕松。你聽(tīng)吳老師在講應(yīng)用題的時(shí)候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過(guò)老師這么一講，同學(xué)們可來(lái)勁了，解起題目來(lái)得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō)，周角就是皇帝，掌管著整個(gè)江山，而平角的權(quán)利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們還是意猶未盡，還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!

自習(xí)課的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對(duì)他們說(shuō)：“嘿!你們這些人，是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)啊!”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭，沒(méi)準(zhǔn)兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤?！?/p>

這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師!

二年級(jí)觀察日記(篇6)

西瓜蟲(chóng)在盒子里爬來(lái)爬去，似乎在尋找什么。我一開(kāi)始覺(jué)得挺好玩，后來(lái)才想了起來(lái)，我放的土太平了，沒(méi)辦法“住”蟲(chóng)。我于是放了一塊石頭進(jìn)去，石頭上有一處棱角微微上揚(yáng)，剛好把這只西瓜蟲(chóng)容下。西瓜蟲(chóng)似乎沒(méi)有看到，仍然在東游西逛。過(guò)了一會(huì)兒，西瓜蟲(chóng)終于發(fā)現(xiàn)了石頭，并躲在了那里。不一會(huì)兒，它又出來(lái)了，似乎感覺(jué)有什么不滿意。它出來(lái)后，做了一件令我大吃一驚的事情：它在土上狠狠地“點(diǎn)”了一下頭，一個(gè)小坑就出來(lái)了。西瓜蟲(chóng)用它的小腳把土塊掃開(kāi)，然后鉆了進(jìn)去。

這只西瓜蟲(chóng)真是太有趣了！

二年級(jí)觀察日記五篇

接下來(lái)將由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家講解“二年級(jí)觀察日記”。周記是寫(xiě)作練基本功最好的辦法之一，上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。寫(xiě)周記是一個(gè)反思自己的過(guò)程可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀！

二年級(jí)觀察日記 篇1

我家養(yǎng)了一盒蠶寶寶。我剛拿到的時(shí)候它們和米粒差不多。

它們穿著一身黑色的衣服，有三四毫米那么長(zhǎng)，頭圓圓的，像一只烏龜一樣慢。

過(guò)了兩天，當(dāng)喂它們新鮮的桑葉時(shí)，它們的腳步比以前快了些，可能是聞到了新鮮吧。等它們吃完后會(huì)拍拍肚子，后來(lái)它們又會(huì)在另一片桑葉上休息玩耍。

過(guò)了一個(gè)星期之后，它們的頭發(fā)變白了，身體也一樣，媽媽說(shuō)喂蟬寶寶時(shí)要把桑葉切小一點(diǎn)，以免把它們壓死，如果是大一點(diǎn)，就不用。

過(guò)了兩個(gè)星期之后，蠶寶寶變成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，它們吃桑葉時(shí)會(huì)發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好聽(tīng)極了。

又一星期后，蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了，它們不再吃桑葉，而是爬到盒子里的一個(gè)角落開(kāi)始吐絲了。媽媽說(shuō)這是它們作為蠶寶寶人生的最后階段，等它們都變成飛蛾后我就要打開(kāi)窗戶放飛它們了。

二年級(jí)觀察日記 篇2

經(jīng)過(guò)前面的'一番苦心照料，所有的豆子都終于發(fā)芽了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的喜訊。

豆子的外殼被撐破了，從里面長(zhǎng)出一根毛線般粗的豆芽?jī)?，近近地看，仔?xì)地看，發(fā)現(xiàn)這幾根細(xì)絲很像章魚(yú)的觸角，在“觸角”上方，長(zhǎng)出了兩片又綠又嫩的葉子，這個(gè)就是小豆芽。

不過(guò)，雖說(shuō)已經(jīng)發(fā)芽，但還需要好一段時(shí)間的精心照料。這一大片的豆芽才可以長(zhǎng)成那有清新又爽口的豆芽菜，書(shū)上說(shuō)一斤豆子至少可以長(zhǎng)出5~6斤豆芽菜，說(shuō)到一半的時(shí)候，我的口水也流了下來(lái)，真想吃吃自己種的豆芽菜。

通過(guò)這幾天的辛勤勞動(dòng)，讓我明白了只要付出，就會(huì)有回報(bào)。

二年級(jí)觀察日記 篇3

9月11日星期二晴

今天，老師讓我們觀察一個(gè)事物，寫(xiě)觀察日記，我準(zhǔn)備生‘綠豆芽’。

我回到家，準(zhǔn)備了一個(gè)盤(pán)子和一個(gè)塑料盆，先把塑料盆底下扎了幾個(gè)小洞，在吧塑料盆放在盤(pán)子里，然后把綠豆浸泡了一會(huì)兒放進(jìn)去，最后蓋了一塊濕毛巾，等待綠豆發(fā)芽。

9月13日星期四晴

今天，我繼續(xù)觀察綠豆，綠豆的皮已經(jīng)破開(kāi)了，露出乳白的芽，這時(shí)，我把盤(pán)子里的水倒出來(lái)，重新?lián)Q上水，綠豆芽好像在說(shuō)：“好好喝的水呀”。

9月15日星期六風(fēng)

又過(guò)幾天了，我迫不及待的把毛巾揭開(kāi)，看到綠豆芽長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽，足足有兩厘米長(zhǎng)了呢！我非常驚喜。又到換水的時(shí)間了，我把綠豆芽浸泡了一會(huì)兒，又把水倒掉，把毛巾淋濕蓋在綠豆芽上，這主要是為了給綠豆芽增加水份。

9月17日星期一雨

又過(guò)了兩天，我繼續(xù)觀察綠豆芽，這次觀察和以前觀察與眾不同，因?yàn)檫@次綠豆芽又長(zhǎng)高了許多，而且在綠豆芽的最頂端，長(zhǎng)出了兩片小綠葉，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。

9月20日星期四陰

今天，我媽媽告訴了我一個(gè)壞消息：綠豆芽不能在生長(zhǎng)了，我們可以美餐一頓了，這是我自己勞動(dòng)的成果，我很開(kāi)心。這次觀察告訴我，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的成果。

二年級(jí)觀察日記 篇4

10月13日星期六雨

豆芽

今天，早上我起床就把媽媽買(mǎi)來(lái)的綠豆放水泡，然后開(kāi)始洗臉。洗完之后，就想看一下綠豆泡發(fā)了沒(méi)有。我等啊等，就到中午吃飯了，這么早就吃中飯，我舍不得離開(kāi)。我是不想吃飯，就被爸爸罵了，只好乖乖地去吃飯。

這次老爸真討人厭，不過(guò)我還是聽(tīng)著了！

10月14日星期天雨

豆芽長(zhǎng)出什么東西

今天下午，我發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)出了什么東西。

我想是要生出來(lái)了，起霉了還是壞了，這些我都不知是哪一種，不過(guò)現(xiàn)在要吃飯了。吃完了我再去看還是一樣的。我問(wèn)爸爸：“豆芽是要發(fā)出來(lái)了嗎？為什么有些發(fā)不出來(lái)？”爸爸說(shuō)：“溫度太低了！”

我想，這豆芽讓我學(xué)到了知識(shí)。

10月15日星期一雨

我的豆芽有些出來(lái)了

今天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的豆芽長(zhǎng)出來(lái)了！

我好奇的觀察這豆芽，我的'努力沒(méi)有白費(fèi)，這是多好的豆芽！我真的很不錯(cuò)嘛！我好想明天溫度高，就可以吃了。我心想這豆芽好不好吃呢？可是我現(xiàn)在能吃該多好呢！

我由不得吃一口該多好。這次感覺(jué)明天出太陽(yáng)，我就可以吃了。

二年級(jí)觀察日記 篇5

前段時(shí)間同桌說(shuō)她在花盆里種了一個(gè)小辣椒，水汪汪的，可愛(ài)的讓我極其羨慕，于是就有了種辣椒的想法。

周末，我媽在收拾花盆，我解釋了我的想法。媽媽給了我一個(gè)空花盆，鼓勵(lì)我說(shuō)：“我自己種的辣椒更漂亮!”

于是，我在花盆里裝了土，從紅辣椒里拿出一些種子，把種子種在花盆里，澆了點(diǎn)水，等它發(fā)芽開(kāi)花!

自從我種下胡椒以來(lái)，我?guī)缀趺刻於既タ此?。日子一天天過(guò)去，它終于從土里冒出了許多小嫩芽，比原來(lái)大了一點(diǎn)，就像一棵小樹(shù)。我媽看到了，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，辣椒苗太多了，我們得去掉一些?！笨粗鴭寢尠阉敉舻睦苯访绨瘟顺鰜?lái)，我心里極度心疼，但轉(zhuǎn)念一想，這樣更有利于辣椒的生長(zhǎng)，也安心了不少。

漸漸地，花盆里剩下的辣椒苗越長(zhǎng)越厚，葉子也越來(lái)越多。有一天，我居然發(fā)現(xiàn)葉子和莖之間開(kāi)著小白花，這讓這些辣椒看起來(lái)更漂亮?？墒沁^(guò)了幾天，這些小白花莫名其妙地枯萎了，我難過(guò)得趕緊把我媽拉過(guò)來(lái)，她媽卻笑著說(shuō)：“婷婷，你種的辣椒就要見(jiàn)果子了……”啊，原來(lái)花都沒(méi)了辣椒還會(huì)結(jié)果!

就這樣，我親手培育了一盆辣椒，在它開(kāi)花的時(shí)候，一次次獻(xiàn)給勞動(dòng)的“甜”果實(shí)。

二年級(jí)觀察日記6篇

這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)真收集并整理的“二年級(jí)觀察日記”相關(guān)的各種信息，想了解更多請(qǐng)查看我們的網(wǎng)站。周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過(guò)文字的形式記錄下來(lái)，許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)周記。每周寫(xiě)周記是一種積累可以讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈咧腔邸?/p>

二年級(jí)觀察日記 篇1

我喜歡小動(dòng)物，所以家里養(yǎng)了很多小動(dòng)物，比如：金魚(yú)啊，泥鰍啊，龍蝦啊之類的。因?yàn)槲蚁矚g，所以爺爺奶奶也都精心地照料著它們。

有一天，爺爺起床后，像往常一樣去客廳看魚(yú)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)魚(yú)竟然少了一條，這魚(yú)去哪了呢，怎么會(huì)憑空消失呢?爺爺?shù)膭?dòng)靜驚動(dòng)了奶奶，奶奶也加入了搜救隊(duì)，爺爺奶奶找啊找，終于在電視下面找到了!爺爺說(shuō)：啊!這條魚(yú)好像已經(jīng)死了，我們把它喂烏龜吧!奶奶說(shuō)：先把它洗干凈吧!于是，爺爺就把魚(yú)慢慢地放入水中，當(dāng)魚(yú)身體完全浸沒(méi)在水里的時(shí)候，這時(shí)奇跡發(fā)生了，這條魚(yú)竟然動(dòng)了一下!哈!一開(kāi)始爺爺還以為自己老花眼沒(méi)有看清呢，我趕忙打起精神盯著看魚(yú)。呀!它真的又動(dòng)彈了一下!爺爺趕快把它的身體搖了一會(huì)兒，它居然奇跡般活了過(guò)來(lái)，這真是太神奇了!

這不得不讓人感慨：這個(gè)世界是多么地新奇，這條魚(yú)的生命力太頑強(qiáng)啦!

二年級(jí)觀察日記 篇2

1月27日星期五不愿意出門(mén)的天氣霧霾

每一位漂亮的小公主都有很多的佩飾，今天我邀請(qǐng)大家參觀一下我房間，哇！拉開(kāi)抽屜發(fā)現(xiàn)全是金光閃閃的珠寶首飾，我算了一下有項(xiàng)鏈、水晶音樂(lè)盒、發(fā)卡、手鏈和手鐲。

細(xì)細(xì)一看手鏈有：粉彩鏈和蝴蝶鏈；發(fā)卡有：粉色的葉子扇卡子和蝴蝶結(jié)卡子；項(xiàng)鏈有：花布鏈、施華洛世奇品牌的水晶鏈、和綠色寶石的鏈子；手鐲有：景泰藍(lán)（媽媽告訴我它叫景泰藍(lán)是因?yàn)樵诰疤┠觊g最著名的一種工藝，是藍(lán)色相間的）；水晶音樂(lè)盒能放出優(yōu)美的催眠曲可好聽(tīng)了，我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了！

這么多的首飾，真漂亮呀！

二年級(jí)觀察日記 篇3

我家有好幾盆吊蘭，那些吊蘭長(zhǎng)的特別茂盛。吊蘭可以在土里長(zhǎng)，也可以在水里長(zhǎng)。我家的吊蘭有的在土里長(zhǎng)，有的在水里長(zhǎng)，可媽媽說(shuō)水里的吊蘭比在土里的長(zhǎng)的快，我不信，我想這是我仔細(xì)觀察吊蘭的大好時(shí)機(jī)了。

今年我好好觀察了長(zhǎng)在水里的吊蘭，我隔三四天看一次，沒(méi)空的時(shí)候，就隔十幾天看一次。這天，我仔細(xì)看看了水里的吊蘭，又仔細(xì)的看了看土里的吊蘭，果真是水里的長(zhǎng)的比較快。

我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，通過(guò)觀察，我知道了水里的吊蘭比土里的吊蘭長(zhǎng)的快。吊蘭就像是動(dòng)物一樣，是兩棲的，既能生長(zhǎng)在土里，又能生長(zhǎng)在水里。

二年級(jí)觀察日記 篇4

今天，溫度很低，西北風(fēng)呼呼，天空中的云在空中快速的飄來(lái)飄去，好像在賽跑。天上的太陽(yáng)不比以前暖和，風(fēng)一吹來(lái)早上就變成晚上一樣，冷得刺骨。西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)木好像吃錯(cuò)藥，搖頭擺腦。人們冷得不敢出家門(mén)。

中午，溫度升高，天空中的云移動(dòng)速度變慢了，甚至有的一動(dòng)不動(dòng)的。天上的太陽(yáng)又變曖和，像曖爐一樣。風(fēng)不知跑哪去了，不見(jiàn)了蹤影。樹(shù)木在中午也一動(dòng)不動(dòng)。人們都出來(lái)曬太陽(yáng)，有的出來(lái)散散步，還有的上陽(yáng)臺(tái)曬被子。

晚上，溫度又降低了，空中的云，看不清，好像變成了烏云。天上的月亮又明亮又寒冷。風(fēng)一吹，人們都冷得打哆嗦。風(fēng)把樹(shù)木吹得搖來(lái)?yè)u去。人們冷得窗口都關(guān)上了。

二年級(jí)觀察日記 篇5

小時(shí)候，我在院子里玩，有一次，看見(jiàn)一行密密麻麻挺拔的竹子，我覺(jué)得很有趣，就天天去觀察它。

第一天，我去觀察竹子，發(fā)現(xiàn)：竹子和竹枝都是一節(jié)一節(jié)的，而且每一節(jié)都不一樣長(zhǎng)，而且竹子很粗的大概是深綠色的，比較細(xì)的是草綠色的。

過(guò)了幾天，我又去觀察竹子，發(fā)現(xiàn)竹葉分三種：像花針一樣的竹葉，卷卷的竹葉，和我們平?？吹降拇笾袢~．微風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘坐在竹葉上。

又過(guò)了幾天，我又去觀察竹子，我走進(jìn)草叢里，看見(jiàn)一顆竹筍破土而出，好象是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，竹筍外面是一層層皮，好象竹筍穿了一件件衣服。冬天時(shí)竹子還是那么挺拔，怪不得人們把竹子和松樹(shù)，梅花并稱為歲寒三友。了。

通過(guò)這次觀察我知道了，不懂就要問(wèn)，還要?jiǎng)幽X筋。

二年級(jí)觀察日記 篇6

今天，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，我忽然起了好奇心，我決定仔細(xì)觀察。

我拿來(lái)一小塊蛋糕，放在陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)小螞蟻不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要尋找什么東西的摸樣，終于，螞蟻找到他的“獵物”—蛋糕。它仔細(xì)的圍著那小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走兩圈，跟著自己又試試味。檢查完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報(bào)信似的。果然，叫來(lái)了幾只大螞蟻和一群小螞蟻，它們合力地把蛋糕抬起來(lái)，一步一步地向前挪，不一會(huì)兒就把蛋糕搬走了。

螞蟻真是聰明，懂得發(fā)揮集體的力量，真是勤勞又團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全

即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)12篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)植物觀察日記，歡迎大家分享。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇1

近日，我校組織開(kāi)展了“種下希望的種子”家庭植物種植活動(dòng)。今天，老師讓我們拿種子回家種。種子分成三類，第一類是向日葵﹑第二類是番茄﹑第三類是辣椒。我拿的是番茄種子。

我一回到家，就迫不及待地把種子用溫水泡了十五分鐘，然后就小心翼翼地把種子撒在花盆里放成品字形，最后還給它們澆水呢！我多么期待它的發(fā)芽呀！

過(guò)了一個(gè)星期，種子冒出了嫩綠的小芽?jī)?。小芽?jī)旱那o是淡綠的，非常脆弱，我和媽媽的說(shuō)話聲仿佛都震驚了它，看，它正在不斷地顫抖呢！莖的旁邊長(zhǎng)著毛茸茸的毛，毛兒就像是芽?jī)旱氖刈o(hù)天使，把細(xì)菌全部趕走。莖的上面是兩片綠油油的小葉子，葉子像兩條緑色的小辮子，給芽?jī)涸鎏砹嗽S多的可愛(ài)和快樂(lè)。我不住地凝視著芽?jī)?，自言自語(yǔ)地說(shuō)：，芽?jī)貉?，你就像是我的同伴，更像是陪伴我的快?lè)天使！真希望你快快長(zhǎng)大！

又過(guò)了幾個(gè)星期，好幾株小芽都斷了，只剩下最后一棵小芽孤零零地留在盆子里。我下定決心要像媽媽呵護(hù)寶寶一樣好好地照顧它。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，小芽終于長(zhǎng)大了！

瞧，小芽的葉子碧綠碧綠的，葉邊的波紋彎彎曲曲的，多么像波浪線?。《锩姘l(fā)條紋又是那么的整齊，好像對(duì)折后剪下來(lái)似的。它的莖是變得既粗壯又深綠！粗壯的莖襯托著碧綠的葉子，顯得更加燦爛。

每當(dāng)我傷心﹑難過(guò)時(shí)，我都愛(ài)來(lái)到小芽邊，它總是沖著我微笑，仿佛親切地對(duì)我說(shuō)：“別傷心，我永遠(yuǎn)帶給你微笑和快樂(lè)。我們是最好的朋友！”我愛(ài)這茁壯成長(zhǎng)的小芽。我希望你能快高長(zhǎng)大，結(jié)出香甜可口的果實(shí)，大家一起分享種植的快樂(lè)！

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇2

今天下午，爸爸進(jìn)行了一項(xiàng)火燒紙籃子的實(shí)驗(yàn)，我在旁邊觀察。

爸爸準(zhǔn)備了一些材料：兩個(gè)用紙疊成的籃子、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一小盆水。爸爸先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，然后把手中的空紙籃子放在點(diǎn)燃的蠟燭上面。不一會(huì)兒，紙籃子就燒著了，爸爸趕緊把紙籃子扔到了地上，火燒得很快，一會(huì)兒就燒完了。

接著爸爸在第二個(gè)紙籃子里面倒了一些水，讓我猜測(cè)能不能點(diǎn)著，我說(shuō)：“能！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是把加水的紙籃子放到火上。我仔細(xì)地看著，火燒啊燒啊，里面的水都有點(diǎn)熱了，但是紙籃子就是燒不壞。這時(shí)，我們看見(jiàn)了紙籃子的底部，變成了黑的，爸爸說(shuō)：“馬上就要破了。”可是，燒了大約有2分鐘，都還沒(méi)有破。我想試一試，爸爸把紙籃子給了我，我把它往低處放了放，還是沒(méi)有燒著，結(jié)果不小心把蠟燭給壓滅了。

今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我懂得了：火燒壞了第一個(gè)紙籃子，卻燒不壞第二個(gè)，是因?yàn)榈诙€(gè)紙籃子有水，火的熱量被水吸走了，所以燒不壞。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇3

今天，我聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“薔薇”要來(lái)了，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懶洋洋地、很愜意地躺在一張自己織的網(wǎng)上，那張蜘蛛網(wǎng)好大，接著三盆花，這，這不就是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)”嗎?說(shuō)起來(lái)，這只蜘蛛還真的很像這兩天假期里在家里狂上網(wǎng)的爸爸。

無(wú)心種豆豆成莢

暑假里，我拿了幾顆黃豆做發(fā)豆芽的實(shí)驗(yàn)?？墒牵恢朗俏依先ソ壹啿?，還是溫度不對(duì)，過(guò)了好幾天，連個(gè)豆芽的影子也沒(méi)看到。我感到很無(wú)聊，就把這幾顆泡得發(fā)軟的黃豆種到陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)花盆的泥土里。

昨天早上，我突然發(fā)現(xiàn)我的一盆薄荷里長(zhǎng)出了好多小豆莢，奇怪，這是什么呢?到了今天，我才想起，一定是那些黃豆長(zhǎng)出來(lái)了。我問(wèn)爸爸什么時(shí)候才能采摘，爸爸說(shuō)過(guò)幾天就可以了。盼望ing!

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇4

春雨嘩啦啦的下著，我高興的想著，窗前的這棵梧桐樹(shù)在經(jīng)過(guò)了一個(gè)干涸的冬天，終于可以開(kāi)懷暢飲了。我迫不及待地想看看這棵樹(shù)有沒(méi)有發(fā)生什么變化，我趴在窗前靜心的觀察，失落的表情一下子布滿了我的臉蛋。哎～這棵大樹(shù)并沒(méi)有發(fā)生什么異常的變化。

到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹(shù)摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂(lè)趣，大家玩得不亦樂(lè)乎。

含羞草的葉子是一串一串的，看起來(lái)好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗！

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇5

3月17日晴天

下午放學(xué)回到家，我讓媽媽幫我把葵花籽種到花盆里。

首先，我和媽媽用鏟子把花盆里的土疏松一下，然后，媽媽讓我把裝葵花籽的袋子打開(kāi)，輕輕捏出六?？ㄗ?。媽媽用鏟子在土里挖了一個(gè)小坑，讓我取兩?？ㄗ逊胚M(jìn)去，然后，媽媽又挖了第二個(gè)坑第三個(gè)坑，每個(gè)坑都讓我放兩?？ㄗ堰M(jìn)去。最后，媽媽用土把花種蓋起來(lái)，我跑到廚房，用空瓶子接上滿滿一瓶水，拿到陽(yáng)臺(tái)上慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地往花盆里繞著圈倒水，因?yàn)槿绻沟每炝朔N子就會(huì)被沖出來(lái)的。

最后，我把花盆放到窗口，把其他東西放回原處，就等著我的小種子一天一天的長(zhǎng)大發(fā)芽了。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇6

科學(xué)老師讓我們種豆芽，觀察他是怎么發(fā)芽的？豆芽發(fā)芽了，可是一個(gè)個(gè)難點(diǎn)接踵而來(lái)，豆芽怎么生長(zhǎng)？生長(zhǎng)時(shí)要不要扶持？根據(jù)老師的說(shuō)法，豆芽發(fā)芽是子葉提供營(yíng)養(yǎng)，可是現(xiàn)在子葉已經(jīng)脫落，說(shuō)明急需土壤的營(yíng)養(yǎng)，于是，我要做一件艱巨的任務(wù)，豆芽移植工作。

我的四根豆芽準(zhǔn)備移入兩個(gè)盆子，大盆放兩根，小盆放兩根。我先挑了一株最小的，它的莖較短，我小心翼翼地拿起一個(gè)鏟子，挖了滿滿一勺泥土倒進(jìn)一個(gè)杯子里，再拈起莖部，把根插入泥土中，另一手端起杯子，把土均勻的倒?jié)M，松手，壓一壓，移植成功。

我再拔一個(gè)很大的豆芽，發(fā)現(xiàn)它的根已鉆進(jìn)了紙巾，我不得不先把紙巾撕下來(lái)，再繼續(xù)移植。經(jīng)過(guò)前兩株的嘗試，接下來(lái)兩株的移植就非常順手了。移完之后，我在每株的根部澆點(diǎn)水，大功告成。

經(jīng)過(guò)第二天觀察，豆芽移植成功，現(xiàn)在正常生長(zhǎng)。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇7

下午，我和姐姐在樓下吃糙米卷，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在一起，我和姐姐弄了一點(diǎn)糙米卷下來(lái)，有兩只螞蟻被糙米卷的香味給吸引過(guò)來(lái)了，有一只螞蟻和另一只離得很近，不一會(huì)兒，其它的螞蟻都來(lái)了，很多螞蟻來(lái)搬糙米卷。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻都是搬旁邊的食物，然后，我抓了一把沙子，把幾只螞蟻埋起來(lái)了，幾只螞蟻掙扎半天，我只看見(jiàn)沙子在動(dòng)，大約幾分鐘后，它們出來(lái)了，又繼續(xù)搬糙米卷，我和姐姐又抓了兩把沙子圍了一個(gè)圈，把兩只螞蟻圍困起來(lái)了，它們左右來(lái)回爬，最終兩只螞蟻從圈上面繞了過(guò)去。

過(guò)了十幾分鐘，來(lái)了一只很大的螞蟻，大螞蟻把一小塊糙米卷輕松地給搬進(jìn)了螞蟻洞里，我又把包裝袋放在一群螞蟻的面前，還是沒(méi)有阻擋住螞蟻的去路。螞蟻大軍把所有的糙米卷通通搬走了，大螞蟻把所有的螞蟻帶回了螞蟻洞里。

經(jīng)過(guò)這一次觀察，我認(rèn)為，螞蟻真聰明，它們有著自己的語(yǔ)言和堅(jiān)持不懈的搬食物的精神，它們很團(tuán)結(jié)。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇8

梅花公園在邢臺(tái)的沙河，星期五的早晨，我們?nèi)チ嗣坊ü珗@，一進(jìn)門(mén)，就聞到一陣清香。于是，我們就往梅花樹(shù)邊走去。

梅花樹(shù)上的花已經(jīng)開(kāi)了很多了，有淡黃色的、有雪白色的、有粉色的、還有的是淺粉的，一朵朵，一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷、淡雅清香。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像小孩半握的小手，嫩嫩的。有的花瓣全展開(kāi)了，像小姑娘跳舞時(shí)展開(kāi)的笑臉。有的還是花骨朵，像一顆顆圓溜溜的扣子。

這么多的梅花，看得我眼睛花了，看看這一朵，看看那一朵，我好像也變成了其中的一朵梅花，和別的梅花在一起說(shuō)悄悄話，和小蜜蜂一起玩耍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們幾個(gè)小伙伴就在梅花叢中翩翩起舞，媽媽和阿姨趕緊把這幅美麗的畫(huà)面拍了下來(lái)。

梅花這是我第一次看到的，媽媽說(shuō)：“北方的人很少看到梅花，明年的春天我還會(huì)來(lái)的。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇9

今天，老師帶我們?nèi)タ从筒嘶?。一路上，我們看?jiàn)路邊各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點(diǎn)到達(dá)目的地，一睹油菜花的風(fēng)采。

我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫(huà)筆涂過(guò)的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風(fēng)吹過(guò)，那香氣悠悠地涌來(lái)，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來(lái)我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開(kāi)放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民們的腰包鼓起來(lái)。想到這，我對(duì)油菜花的敬意又多了一份。

我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺(jué)我們要離開(kāi)了。油菜花??！你們盡情地開(kāi)吧，讓所有人看見(jiàn)你們平凡生命中不一樣的精彩！

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇10

我家的綠豆芽長(zhǎng)的最長(zhǎng)有28厘米，最少有11厘米。我家綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程有點(diǎn)與眾不同，如果您想聽(tīng)，就豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)了。

那天，媽媽買(mǎi)了一袋綠豆，我一看，小眼睛一亮，哈哈！我知道要觀察什么了！我一溜煙的跑到媽媽的面前：“媽媽媽媽把你剛買(mǎi)的綠豆給我一些好嗎？”可以啊，就是給你買(mǎi)的。

我飛快地跑到房間，拿起塑料杯放上一些水，我拿起綠豆，仔細(xì)挑選，是否結(jié)實(shí)飽滿顏色好，我挑的一顆顆綠豆好像翡翠一樣，看起來(lái)很賞心悅目，這些綠豆就光榮上榜了。

到了晚上，小綠豆就好像吃了好多東西，一下子從“瘦子”變成了“胖子”，我天天看，天天盼，一連兩天都沒(méi)有什么動(dòng)靜，正當(dāng)我失望的時(shí)候，那天放學(xué)居然看見(jiàn)冒出了一個(gè)個(gè)小芽，隨后的幾天，綠豆一天比一天長(zhǎng)，長(zhǎng)的是那么挺拔，那么壯實(shí)，想不到一顆小小的綠豆能有如此的蛻變，簡(jiǎn)直驚呆了。

我回顧了這次觀察的感受，第一不能心急，事物的改變有它的規(guī)律，第二小小的東西也有大大的能量。真是一次有趣而獲益匪淺的一次觀察。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇11

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花，我常常給它澆水、施肥。

她的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像一根高爾夫球棒。她的葉子上穿著翠綠的衣裳，站在陽(yáng)光下，葉邊呈齒輪像是一把鋸齒。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈流下來(lái)，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，花兒開(kāi)了，有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，才剛剛露出小臉蛋，像害羞的新娘；還有的花瓣全展開(kāi)了，粉紅色花瓣襯托著黃色的花芯。秋風(fēng)吹來(lái)，她跳起舞蹈，真是婀多姿??！當(dāng)你到我家時(shí)，一定會(huì)聞到一股清香，那就是月季花的香氣，花香引來(lái)了許多蝴蝶，在花的周?chē)骠嫫鹞?，這時(shí)飛來(lái)了幾只小蜜蜂地叫著，仿佛是給花兒與蝴蝶伴奏。

月季花雖不像玫瑰花那樣艷麗，也不像文竹那樣典雅文靜，但是她嫵媚動(dòng)人，卻無(wú)人能及。

我愛(ài)美麗的月季花。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇12

在那一個(gè)沙發(fā)角落的櫥子上，擺著一盆文竹，它是那樣安靜，那樣柔美。

文竹，正如它的名字一樣，干凈、淡雅。它長(zhǎng)得很快，不幾天，就已經(jīng)枝葉茂盛了，打開(kāi)窗子，微風(fēng)吹來(lái)，文竹的枝干在微風(fēng)中搖曳著，像一位舞蹈家擺動(dòng)著纖細(xì)的身子。文竹的葉子長(zhǎng)得極快，長(zhǎng)大了的葉子像一片片翠綠的云，它摸著那么柔軟。仔細(xì)觀看，一根根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條從泥土里鉆出來(lái)，彎彎曲曲，似乎在尋找一片自己將來(lái)生長(zhǎng)的空間。短的枝條甚至只有一厘米長(zhǎng)，比針還細(xì)，比棉花還柔軟，若你不細(xì)心觀察，很難看到它們的變化。長(zhǎng)的枝條長(zhǎng)的一直垂到地面，有一些枝條與枝條之間甚至打一個(gè)結(jié)繼續(xù)長(zhǎng)。在每根枝條上，又伸出許多小枝條，小枝條上長(zhǎng)滿了綠生生的葉子。

不時(shí)會(huì)有幾根蜿蜒盤(pán)旋數(shù)米的枝條伸展開(kāi)來(lái)，就像百米沖刺的冠軍一樣遙遙領(lǐng)先，這些紙條上并沒(méi)有葉子，卻有很多刺，這些刺可沒(méi)有文竹的葉子那么溫順，一不小心碰到它，它會(huì)毫不客氣地扎你一下。還有一些枝子，長(zhǎng)到幾厘米就停止生長(zhǎng)了，枝上只伸出了兩三根小枝子，但是，不要瞧不起它們，上面的葉子一樣很茂密。

我們家養(yǎng)的這一盆文竹葉子一邊疏，一邊密，陽(yáng)光照射的那面葉子濃密，幾根枝條交叉在了一起，每跟枝條上都有上百片葉子，多的眼花繚亂，而葉子稀疏的這邊是背光的一面，只有幾根空枝子，卻長(zhǎng)得異常的長(zhǎng)，我仔細(xì)量了一番，它們平均有兩米五的長(zhǎng)度。除了這些，我還發(fā)現(xiàn)，枝條上的刺，其實(shí)是一個(gè)生長(zhǎng)葉子的“出口”，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，刺也就沒(méi)有了。

只要細(xì)心觀察、連續(xù)觀察就會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)觀察日記(范例12篇)

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二年級(jí)觀察日記 篇1

小學(xué)作文頻道小編[粉紅色的唇]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:觀察日記》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:觀察日記共有350字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)日記:觀察日記吧。

我家養(yǎng)了一盒蠶寶寶。我剛拿到的時(shí)候它們和米粒差不多。

它們穿著一身黑色的衣服，有三四毫米那么長(zhǎng)，頭圓圓的，像一只烏龜一樣慢。

過(guò)了兩天，當(dāng)喂它們新鮮的桑葉時(shí)，它們的腳步比以前快了些，可能是聞到了新鮮吧。等它們吃完后會(huì)拍拍肚子，后來(lái)它們又會(huì)在另一片桑葉上休息玩耍。

過(guò)了一個(gè)星期之后，它們的頭發(fā)變白了，身體也一樣，媽媽說(shuō)喂蟬寶寶時(shí)要把桑葉切小一點(diǎn)，以免把它們壓死，如果是大一點(diǎn)，就不用。

過(guò)了兩個(gè)星期之后，蠶寶寶變成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，它們吃桑葉時(shí)會(huì)發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好聽(tīng)極了。

又一星期后，蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了，它們不再吃桑葉，而是爬到盒子里的一個(gè)角落開(kāi)始吐絲了。媽媽說(shuō)這是它們作為蠶寶寶人生的最后階段，等它們都變成飛蛾后我就要打開(kāi)窗戶放飛它們了。

二年級(jí)觀察日記 篇2

11月15日星期五 天氣：晴

過(guò)了一陣，小菜越長(zhǎng)越大。星期四下午，陽(yáng)光明媚，潘老師要給我們做“蔬菜湯”。我們每個(gè)人都要把兩棵菜，有的很不舍，有的很開(kāi)心，有的很期待。我們先把比較大的兩棵菜拔下來(lái)，再把根扔掉，然后在水盆里洗一洗，最后把小菜放到籮筐里。一切都準(zhǔn)備好之后，我們急急忙忙地趕回教室，開(kāi)始燒菜了!潘老師在機(jī)器里加了好多水，再把小菜放進(jìn)去，我們都伸長(zhǎng)了脖子眼巴巴地等著機(jī)器。二十分鐘后，機(jī)器開(kāi)始冒煙了，本來(lái)碧綠碧綠的菜汁變深了一點(diǎn)兒。加了醬油后，小菜變成墨綠色的，潘老師嘗一次，加一次，我們都生怕會(huì)被她吃光。到了最后，她才把菜汁倒進(jìn)紙杯，每人只分到半杯。嘗一口，啊，太美味了!大家一起為我們的勞動(dòng)成果干杯!

二年級(jí)觀察日記 篇3

2、能結(jié)合具體事物辯認(rèn)從不同位置（正面、側(cè)面、上面）看到的物體的形狀。

3、發(fā)展學(xué)生的空間觀察和合作意識(shí)，培養(yǎng)初步的辯證唯主義思想。

能結(jié)合具體事物辯認(rèn)從不同位置看到的物體形狀。

體驗(yàn)從不同角度看物體，看到的形狀是不同的，最多只能看到三個(gè)面。

課件配圖長(zhǎng)方體、正方體、不同形狀的物體。

1、以小組為單位，從不同的角度觀察講臺(tái)。

下面我們以小組為單位，每人選擇一個(gè)位置來(lái)觀察這張講臺(tái)，然后互相說(shuō)說(shuō)觀察到的形狀是什么樣子的，然后再交換位置觀察、交流。想一想你能得出什么結(jié)論？剛才同學(xué)們從不同的角度觀察了講臺(tái)?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你看到的講臺(tái)是什么樣子的？

2、總結(jié)：通過(guò)剛才的活動(dòng)，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，站在不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不一樣的，看到的面的個(gè)數(shù)也是不一樣的，每個(gè)位置最多能看到三個(gè)面。

這節(jié)課你們學(xué)的開(kāi)心嗎？能說(shuō)說(shuō)你的收獲嗎？

二年級(jí)觀察日記 篇4

今天，我吃了晚飯后，我和爸爸、媽媽到陳家灣廣場(chǎng)去散步。我們一邊走一邊看夜空，月亮姐姐害羞的躲在厚厚的云層里，說(shuō)什么都不肯出來(lái)，我看見(jiàn)滿天繁星點(diǎn)點(diǎn)，忽明忽暗，像無(wú)數(shù)顆珍珠撒在碧玉盤(pán)里，又像淘氣的小孩的眼睛一眨一眨的，真好看!廣場(chǎng)上有很多人，但是小朋友很少，更沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的小朋友。

我想天上的星星有這么多的小伙伴，他們可以一起玩耍，可是我沒(méi)有這么多的朋友，我情不自禁地說(shuō)：“要是我能上天去跟星星玩，那有多好呀!”

二年級(jí)觀察日記 篇5

我家養(yǎng)了一盒蠶寶寶。我剛拿到的時(shí)候它們和米粒差不多。

它們穿著一身黑色的衣服，有三四毫米那么長(zhǎng)，頭圓圓的，像一只烏龜一樣慢。

過(guò)了兩天，當(dāng)喂它們新鮮的桑葉時(shí)，它們的腳步比以前快了些，可能是聞到了新鮮吧。等它們吃完后會(huì)拍拍肚子，后來(lái)它們又會(huì)在另一片桑葉上休息玩耍。

過(guò)了一個(gè)星期之后，它們的頭發(fā)變白了，身體也一樣，媽媽說(shuō)喂蟬寶寶時(shí)要把桑葉切小一點(diǎn)，以免把它們壓死，如果是大一點(diǎn)，就不用。

過(guò)了兩個(gè)星期之后，蠶寶寶變成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，它們吃桑葉時(shí)會(huì)發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好聽(tīng)極了。

又一星期后，蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了，它們不再吃桑葉，而是爬到盒子里的一個(gè)角落開(kāi)始吐絲了。媽媽說(shuō)這是它們作為蠶寶寶人生的最后階段，等它們都變成飛蛾后我就要打開(kāi)窗戶放飛它們了。

二年級(jí)觀察日記 篇6

今天老師布置任務(wù)是讓我們種種子，我們家只有辣椒子，媽媽說(shuō)：“要不我們就種辣椒吧”我想了想在心里說(shuō)：“我們家只有辣椒子啊，難道就沒(méi)有別的花能種嗎?我喜歡五顏六色的鮮花?！蔽冶阏f(shuō)：“那好吧，我們就只好種火辣辣的辣椒啦!”。

過(guò)了一會(huì)，我和媽媽就去買(mǎi)種辣椒用的肥料，之后就把種子泡在幫助出芽的肥料里，我心里想：什么時(shí)候才能長(zhǎng)出火辣辣的辣椒，讓大家大開(kāi)眼界呢?看著泡在肥料里的種子我說(shuō)：“媽媽，媽媽我的種子什么時(shí)候能泡好”媽媽說(shuō)：“一會(huì)就好了”我高興極了，說(shuō)：“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。

泡種子時(shí)，媽媽還泡了幾顆綠豆和紅都，種子泡好了，我們就把泡好的種子移種在我的透亮的玻璃小花盆中。

今天回家看看種子，我發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆種子有點(diǎn)裂縫了，露出了白白的大肚皮。媽媽告訴我如果我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的觀察，過(guò)幾天就會(huì)發(fā)出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔細(xì)的`觀察，去發(fā)現(xiàn)它的變化，可是辣椒子一點(diǎn)變化也沒(méi)有，不知道它好能不能長(zhǎng)出開(kāi)綠綠的辣椒苗?

我好期待種子能夠快快的發(fā)芽。

二年級(jí)觀察日記 篇7

觀察物體這個(gè)單元真有趣，沒(méi)想到在觀察的過(guò)程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體，一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的，要跟自己的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí)，應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征，應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同，然后與同學(xué)交流。

我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸，圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。鏡面對(duì)稱更有趣，比如鏡子中的鐘面3：00就是9：00，1：00就是11：00，原來(lái)跟實(shí)物的方向是相反的。

(點(diǎn)評(píng)：你能在學(xué)習(xí)中切身體會(huì)到與同伴合作交流的必要，就具備一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)能力，而且還能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容表述得這么的清晰，完整，令人佩服！)

二年級(jí)觀察日記 篇8

9月11日星期二晴

今天，老師讓我們觀察一個(gè)事物，寫(xiě)觀察日記，我準(zhǔn)備生‘綠豆芽’。

我回到家，準(zhǔn)備了一個(gè)盤(pán)子和一個(gè)塑料盆，先把塑料盆底下扎了幾個(gè)小洞，在吧塑料盆放在盤(pán)子里，然后把綠豆浸泡了一會(huì)兒放進(jìn)去，最后蓋了一塊濕毛巾，等待綠豆發(fā)芽。

9月13日星期四晴

今天，我繼續(xù)觀察綠豆，綠豆的皮已經(jīng)破開(kāi)了，露出乳白的芽，這時(shí)，我把盤(pán)子里的水倒出來(lái)，重新?lián)Q上水，綠豆芽好像在說(shuō)：“好好喝的水呀”。

9月15日星期六風(fēng)

又過(guò)幾天了，我迫不及待的把毛巾揭開(kāi)，看到綠豆芽長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽，足足有兩厘米長(zhǎng)了呢！我非常驚喜。又到換水的時(shí)間了，我把綠豆芽浸泡了一會(huì)兒，又把水倒掉，把毛巾淋濕蓋在綠豆芽上，這主要是為了給綠豆芽增加水份。

9月17日星期一雨

又過(guò)了兩天，我繼續(xù)觀察綠豆芽，這次觀察和以前觀察與眾不同，因?yàn)檫@次綠豆芽又長(zhǎng)高了許多，而且在綠豆芽的最頂端，長(zhǎng)出了兩片小綠葉，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。

9月20日星期四陰

今天，我媽媽告訴了我一個(gè)壞消息：綠豆芽不能在生長(zhǎng)了，我們可以美餐一頓了，這是我自己勞動(dòng)的成果，我很開(kāi)心。這次觀察告訴我，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的成果。

二年級(jí)觀察日記 篇9

二年級(jí)日記：植物觀察系列之絲瓜

今天，我繼續(xù)進(jìn)行我的植物觀察系列之絲瓜。作為一個(gè)植物愛(ài)好者，我特別喜歡觀察各種不同的植物，研究它們的生長(zhǎng)過(guò)程以及與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。絲瓜是一種蔓生植物，我特別喜歡它優(yōu)美的葉子和綠色的果實(shí)。

在觀察絲瓜之前，我先做了一些調(diào)研工作。我了解到絲瓜是蔓生植物，需要支架來(lái)支撐它們的生長(zhǎng)。所以，我準(zhǔn)備了一些木棍和細(xì)線，幫助絲瓜藤靠近陽(yáng)光。

我選擇在陽(yáng)光照射充足的地方種植絲瓜，因?yàn)殛?yáng)光是植物生長(zhǎng)的重要因素之一。我挖了幾個(gè)小坑，然后把絲瓜種子一個(gè)個(gè)地放進(jìn)去。我小心地用土覆蓋住種子，并輕輕拍實(shí)。

在接下來(lái)的幾天里，我每天都觀察絲瓜的生長(zhǎng)情況。我發(fā)現(xiàn)，絲瓜的種子需要適當(dāng)?shù)乃趾蜏囟葋?lái)發(fā)芽。所以，我每天給它們澆水，并用稻草覆蓋在土壤上保持土壤的濕度。

大約一周后，絲瓜開(kāi)始發(fā)芽了！我非常高興地看到那些嫩綠的小苗冒了出來(lái)。我注意到，它們的葉子是心臟形狀，很可愛(ài)。在接下來(lái)的幾天里，我看到它們的莖慢慢地向上爬，開(kāi)始尋找支架。我把木棍插在土壤中，然后用細(xì)線將它們系在一起，幫助絲瓜藤生長(zhǎng)。

隨著時(shí)間的推移，絲瓜的生長(zhǎng)速度越來(lái)越快。它們的葉子變得越來(lái)越大，莖也越來(lái)越長(zhǎng)。我每天給它們澆水，并觀察它們與支架之間的互動(dòng)關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，絲瓜的藤會(huì)纏繞在支架上，越長(zhǎng)越粗。它們的蔓藤覆蓋了整個(gè)支架，形成了一個(gè)綠色的絲瓜天堂。

幾個(gè)星期后，絲瓜開(kāi)始開(kāi)花了。那些黃色的花朵非常美麗，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶。我知道，這些花朵是為了吸引昆蟲(chóng)傳粉，后來(lái)會(huì)變成絲瓜的果實(shí)。

過(guò)了一段時(shí)間，果實(shí)開(kāi)始形成了。它們最初是小小的綠色圓球，然后逐漸變大變長(zhǎng)。我每天都會(huì)檢查它們的大小，并注意它們的顏色變化。當(dāng)絲瓜完全成熟時(shí)，它們會(huì)變成淺綠色，皮膚上會(huì)有細(xì)小的刺。我知道這是絲瓜最佳食用時(shí)期。

終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜懸掛在藤上。我非常興奮地摘下它，準(zhǔn)備品嘗。我切開(kāi)絲瓜，發(fā)現(xiàn)它里面滿滿的都是白色的瓜子和淺綠色的果肉。我品嘗了一些果肉，它非常甜美。我非常滿意自己的努力，因?yàn)樽约悍N植的絲瓜比市場(chǎng)上的絲瓜更加新鮮和美味。

通過(guò)這次植物觀察系列，我學(xué)到了很多關(guān)于絲瓜的知識(shí)。我知道它是一種蔓生植物，需要支架來(lái)支撐它的生長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光和水分對(duì)絲瓜的生長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)觀察絲瓜的生長(zhǎng)過(guò)程，我深深地體會(huì)到了植物與環(huán)境的密切聯(lián)系，同時(shí)也收獲了自耕自食的快樂(lè)。

這次的植物觀察系列給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣和啟發(fā)。我將繼續(xù)觀察和研究不同的植物，希望能夠更加了解它們的奧秘并分享給大家。

二年級(jí)觀察日記 篇10

今天，我在家的小園子里玩，我認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻的軀體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部；螞蟻有六條有力的小腳，讓螞蟻搬動(dòng)比它重三千倍以后的東西；別忘了還有那傳遞信息的觸角。螞蟻常常出來(lái)找食物。我看到幾只“螞蟻尋食隊(duì)”的隊(duì)員，出來(lái)找食物。然后，我把一塊糖果入在土地上，“螞蟻尋食隊(duì)”發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，走回巢里，用碰觸角的方法來(lái)傳遞信息。不一會(huì)兒，我看九十只螞蟻從蟻巢里出來(lái)了，幾分鐘后，只看見(jiàn)我的糖果慢慢地“爬”進(jìn)了蟻巢里了。

二年級(jí)觀察日記 篇11

這天真高興。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了三株郁金香。我十分喜愛(ài)它。每一天都在觀察它。

三株郁金香中，有兩株就是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像就是立刻就要破裂似的。

有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開(kāi)了，那株郁金香開(kāi)的就是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛(ài)，像小姑娘害羞的臉。可就是，過(guò)了幾天，有兩株的葉子開(kāi)使下垂，原先就是我澆水澆多了?？赡侵挈S色的怎樣沒(méi)事？這我也不明白。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣貌。

啊！我喜愛(ài)我的郁金香！

二年級(jí)觀察日記 篇12

我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“我的綠豆發(fā)芽了?！蔽蚁耄何业木G豆有沒(méi)有發(fā)芽呢！我到家先去觀察觀察。

一到家，我直奔綠豆盆前。我臉上剛還在的笑容，不知什么時(shí)候變成了一張哭臉。我想：別人的芽都發(fā)了，為什么就我的一顆芽也沒(méi)有，我再看看，那白線逐漸變成黑色。種子慢慢變大，那個(gè)凸起的小包慢慢的不見(jiàn)，顏色變成青綠色，像一粒粒剛剝出來(lái)的玉米粒，綠豆在水中隱隱約約，像一只只小螞蟻，可愛(ài)得很。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記通用

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學(xué)二年級(jí)觀察日記”，歡迎閱讀。

我們經(jīng)常會(huì)將一些小心事寫(xiě)進(jìn)自己的日記本，日記說(shuō)白了就是每天所遇到的、所做的事情的記錄。日記是體悟生活的入口，它讓你養(yǎng)成反觀自我的好習(xí)慣，讓你更了解自己。下面是小編精心整理的"小學(xué)二年級(jí)觀察日記"，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助！

小學(xué)二年級(jí)觀察日記 篇1

香蕉是我喜歡吃的水果之一，海南是出產(chǎn)香蕉的地區(qū)之一，一般在春秋季成熟。

今天上課，老師讓我們觀察香蕉。香蕉像一條彎彎的小船，又像一個(gè)彎彎的月亮，香蕉的顏色是黃色的，上面有一些小黑點(diǎn)，摸上去很光滑，聞起來(lái)是香香甜甜的。

老師用小刀把香蕉切成兩半，讓我們把香蕉皮剝開(kāi)，再觀察。我發(fā)現(xiàn)香蕉的肉是淡黃色的，還有一條一條的紋路，摸上去粘粘的。老師讓我們嘗一嘗香蕉的味道。我迫不及待的咬了一口，非常甜。老師還告訴我們，香蕉可以減肥、美容、通腸胃和降血脂。

聽(tīng)了老師的介紹，我越來(lái)越喜歡香蕉了。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記 篇2

老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜?。沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。里長(zhǎng)出了幾片葉子，非常惹人喜愛(ài)，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，居然爬到了棍子的頂部。藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛(ài)吃的毛豆，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái)了，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)，正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)。是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果，從以前的觀察來(lái)看。今天我還是得到了很多收獲的，至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么。含羞草也非常綠。而且還綠中帶青，綠豆發(fā)芽 我用了一個(gè)塑料瓶：種了幾顆綠豆，就開(kāi)始等待著綠豆的發(fā)芽，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗，覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，我用尺子大約量了一下。沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，我可是高興極了。希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)，可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧，這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問(wèn)了媽媽，問(wèn)了以后我才知道，原來(lái)這是他們的果實(shí)呀，但是我卻又想把他們給摘掉！好喜歡這種小東西，看看還會(huì)長(zhǎng)出些什么。我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀，我觀察了我家門(mén)前的那棵小樹(shù)，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子，我家門(mén)前的小樹(shù)剛爆出了綠芽，那綠芽嫩嫩的。好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)，小樹(shù)長(zhǎng)高了一些，樹(shù)葉暗綠暗綠的，非常茂盛，小朋友們可以在樹(shù)枝上攀爬做游戲了，可以坐在樹(shù)下乘涼，可好了，小樹(shù)的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒(méi)有管小樹(shù)，這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了。好像病懨懨的，葉子很黃，天氣很冷，小樹(shù)的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹(shù)枝，這時(shí)的小樹(shù)好像病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài)。大家都已經(jīng)知道了吧，小樹(shù)多么瀟酒。那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密?？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。我一到了班級(jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆?；丶?，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯，我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)”也沒(méi)有給它施肥：更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)。必須多動(dòng)腦，我?guī)е鴼g快的心情來(lái)到了花園里，香味在空中彌漫。我被香味深深的陶醉了，我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來(lái)是一束束玫瑰花開(kāi)了。它們竟相開(kāi)放，有的是含包欲放的花骨朵。只見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌。好像要開(kāi)演唱會(huì)，來(lái)贊美鮮花的美麗和綠色的春天，這多姿多彩的大自然給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里：我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】?，把種子埋進(jìn)土里，再澆點(diǎn)水，我就等著觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程了，千日紅是一年生莧科草本植物。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉。白色的叫千日白不同顏色的花叫不同的名字，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽。小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái)，好奇地打量著周?chē)氖澜?，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣。逐漸伸直了腰桿，千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的小葉子。有的千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子。它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛，摸上去毛絨絨的，我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人，什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花呢。帶著這個(gè)疑問(wèn)我查看了資料，千日紅大約要過(guò)80至116天才能開(kāi)花？看來(lái)至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀，紫竹花 媽媽在家里插了一株紫竹花！我每個(gè)周末都去給它澆水：和往常一樣去澆水。閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了，紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形。顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，紫竹花長(zhǎng)得還很快，記得三個(gè)月前。我特意插上一根竹干，紫竹花長(zhǎng)得好快呀“紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍”現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。開(kāi)得時(shí)間很短?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，紅里透黃，美麗極了，竹子開(kāi)花，媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高！第十天蒜苗長(zhǎng)得很快，我每天好像都聽(tīng)到它們“向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤(pán)子上，就是用手扯也扯不開(kāi)了。第十四天蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說(shuō)：再不吃就老了，媽媽剪蒜苗的時(shí)候。吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。讓急切的你、我快去看看吧！首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹(shù)！它的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子。在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，原來(lái)是身后的小溪?。课易哌^(guò)去捧起清澈見(jiàn)底的溪水喝了一口，感覺(jué)沁人心脾，一直往前走，原來(lái)是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的、綠的、紫的真是姹紫嫣紅！又在妙不可言的那幅畫(huà)上;漫山遍野長(zhǎng)著許多小草?？蛇@地上的草長(zhǎng)得太茂盛，所以我只能在小路上走，觀察這些奇花異草，看著眼前的美景。我真想變成一條小溪！滋潤(rùn)森林的一草一木，我真想變成小草，柳樹(shù)每當(dāng)春姑娘輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，你瞧，柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下。舒展開(kāi)了黃綠色的眉毛！柳樹(shù)的枝干是灰色，枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的枝葉。葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長(zhǎng)在枝條上，就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。碧玉成妝一樹(shù)高。萬(wàn)條柳下綠絲絳“不知細(xì)葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀，一陣風(fēng)吹拂過(guò)”柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上！像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤(rùn)，柳樹(shù)把池塘襯托得更加美麗，把一池的水都映綠了。柳樹(shù)倒映在池水中，形成了一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)柳樹(shù)，梧桐 我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐！開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐：只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)。我感到很奇怪，以前竟沒(méi)注意到：黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌，在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。仔細(xì)回想一下。這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了：看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般，它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)。它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚?，這是一棵柿子樹(shù)，葉落又是一年秋。每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉。心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著，教書(shū)的日子竟是如此的美妙。山窩里飛出金鳳凰，倒是我們所希望的，我在校園的一角觀察植物“我來(lái)到水池邊”我先觀察爬山虎，是長(zhǎng)在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤(pán)。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，有神綠色的，像一只壁虎在捉蚊子，水池旁邊的小花長(zhǎng)得很像牽?；ǎ倚睦锵?。我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)都沒(méi)讓我這心里產(chǎn)生的問(wèn)號(hào)消除“接下來(lái)要說(shuō)銀杏了”它的葉子像一把把小扇子？綠色衣服的小姑娘露出那潔白的臉龐張望著整個(gè)世界。含笑花終于開(kāi)了，那綠色的外衣張開(kāi)了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開(kāi)，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中；又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺(jué)。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記 篇3

吃過(guò)午飯后，要不你把它種在土里吧，高興得歡天喜地”滿口答應(yīng)，我疾步如飛，然后挖了一個(gè)小洞，就只用澆點(diǎn)水。土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，莖稈和椰子都是墨綠色的，葉子一共有21片，都是卵圓形的。很粗壯。我給它澆了點(diǎn)水。在澆水的時(shí)候，我三下五除二地把它消滅干凈，希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高？多云兩個(gè)星期過(guò)去了！長(zhǎng)了106片葉子。莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色，像一株嫩綠的小樹(shù)，望采納吃過(guò)午飯后，媽媽把我叫過(guò)來(lái)。陽(yáng)臺(tái)上有一顆發(fā)芽的小土豆，要不你把它種在土里吧，我一聽(tīng)這個(gè)消息：高興得歡天喜地“滿口答應(yīng)，我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆，芽眼處伸出了幾根小辮子，那就是他發(fā)的芽，我疾步如飛。跑到樓下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)大花盆，裝滿土，然后挖了一個(gè)小洞，將土豆放了進(jìn)去。我想，就只用澆點(diǎn)水，土豆就能長(zhǎng)出來(lái)嗎，我?guī)е鴿M心的疑惑，等待著他發(fā)芽，陰轉(zhuǎn)小雨哇：土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了“莖稈和椰子都是墨綠色的？上面都布滿了小絨毛”葉子一共有21片，都是卵圓形的。莖稈是棱形的，很粗壯，我給它澆了點(diǎn)水。在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子。它是想吃我的小土豆嗎，連門(mén)都沒(méi)有，我三下五除二地把它消滅干凈，希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高。多云兩個(gè)星期過(guò)去了，土豆已經(jīng)有42厘米高了。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記 篇4

觀察日記六則 3月14日 星期二 天氣 晴 我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng)；小魚(yú)兒的形狀是流線形，我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。我家的小錦鯉特別活潑可愛(ài)！發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚(yú)撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出?，好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，在魚(yú)池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時(shí)，到其它魚(yú)中，好像生怕別人看到自己一樣。我剛喂完魚(yú)食，只見(jiàn)一只體寬2厘米，體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。用嘴吸了幾口氣，其它幾條魚(yú)也接二連三地吐出此類分泌物。這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……。沒(méi)有豐富的知識(shí)無(wú)法探索大自然！我將魚(yú)食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。小魚(yú)竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。鯉魚(yú)（錦鯉）確實(shí)會(huì)跳，在江河湖泊中的鯉魚(yú)經(jīng)常在太陽(yáng)落山時(shí)跳出水面嬉戲。我要給魚(yú)換水了。換水前，好像怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了，等著它自己沉下來(lái)”可剛換了水，魚(yú)兒們都把魚(yú)鰭一搖一擺的。互相追逐嬉戲，喂食時(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地吃著食。鯉魚(yú)雖是在河、湖中長(zhǎng)大的？習(xí)慣了長(zhǎng)期不換水的生活：但就像人喜歡干凈的家一樣，魚(yú)也喜歡干凈的水。而且沒(méi)有滿池的排泄物“魚(yú)當(dāng)然喜歡”3月19日 星期日 天氣 晴轉(zhuǎn)多云 魚(yú)兒是很喜歡玩耍的，時(shí)而向下沖擊！時(shí)而在水中你追我趕！這些都是魚(yú)的正著游，難道它們不會(huì)?？纯次壹业腻\鯉，小家伙向前游時(shí)。身體和尾巴左右劃動(dòng)。產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚(yú)向前，所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段，而向后游時(shí)，肚鰭向前劃動(dòng)。像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力。加上尾巴只向右或向左擺動(dòng)，魚(yú)自然就，看見(jiàn)了幾只蝸牛。蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的。它只能慢慢的往前爬“我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽”蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以，蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行。它掉到臺(tái)階下去了，我連忙跑下去，它會(huì)死掉嗎，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上，我慢慢把它們拾起來(lái)：裝進(jìn)了瓶子里？放入小水池里，天色不早了。我們一起睡覺(jué)去了，我又來(lái)觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么?。含F(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了，我想看看它們長(zhǎng)大了。速度有沒(méi)有變快，感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過(guò)度跑不快，于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑？感覺(jué)它們的速度還是那么慢。觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！我便觀察起它們來(lái)了。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子“它只能慢慢的往前爬，距離只有兩格瓷磚格子，有一只蝸牛往左爬行，它掉到臺(tái)階下去了，我連忙跑下去。心里在為它擔(dān)心，等我到了臺(tái)階邊？裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里，天色不早了。我們一起睡覺(jué)去了，我又來(lái)觀察蝸牛了，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，但是速度卻沒(méi)變快，觀察日記兩則 四年二班 林琦 20xx年9月27日 星期三 天氣。晴 今天我閑著沒(méi)事：看見(jiàn)了幾只蝸牛，我便觀察起它們來(lái)了。蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的。卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的”房子，它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳”它只能慢慢的往前爬。我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以，蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn)。有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了，我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心。它會(huì)死掉嗎，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上？我慢慢把它們拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里。放入小水池里，天色不早了，我們一起睡覺(jué)去了。我又來(lái)觀察蝸牛了：蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。我想看看它們長(zhǎng)大了。速度有沒(méi)有變快。我觀察了很久，感覺(jué)它們的速度還是那么慢？我想蝸牛可能饑餓過(guò)度跑不快，于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢。過(guò)了好久食物才有所減少，好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)，于是我得出了一個(gè)結(jié)論。蝸牛是長(zhǎng)大了。但是速度卻沒(méi)變快：觀察身邊的東西是那么的有趣，如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣，觀察日記 深圳市福民小學(xué) 401班 羅琳 我在家里種了一顆綠豆！我天天都去給它澆水。仔細(xì)觀察它是怎樣生長(zhǎng)的，我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)，它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái)。頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖是青色的，沒(méi)有任何葉子。綠豆的莖漸漸變成了深綠色。莖上長(zhǎng)出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)，綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上面變得平平的了。綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了，就像一棵小樹(shù)。它的枝干越來(lái)越多了，葉子也綠了很多。漸漸變成深綠了，綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲，好看極了。極了。希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記 篇5

因?yàn)?，今天?月1日，我和弟弟在樓上玩。我們玩的真高高興興時(shí)，噼啪噼啪，突如其來(lái)下起了數(shù)不勝數(shù)的冰雹，像一塊小石頭似的，直徑大約有6毫米，外層很光滑，摸上去冰涼冰涼的，好舒服啊，我和弟弟站在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著。啊，好大的冰雹耶。

啪啪，啪啪，奶奶從外面氣喘噓噓的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)‘有好多房瓦被砸碎，還有聽(tīng)說(shuō)洞橋的西瓜受到影響，有的大棚吹翻；有的大棚架折斷；還有一些公路上的汽車(chē)的玻璃被打破了；有的公路上排起像蛇一樣彎彎曲曲的長(zhǎng)隊(duì)，這次冰雹影響了交通，真夠大也?！?/p>

這冰雹是我一生中從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一次冰雹，給我留下了深刻的印相.