護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)。

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護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)【篇1】

一、嚴(yán)格出入，加強(qiáng)防控

安全保衛(wèi)處繼續(xù)把好校園入口關(guān)，嚴(yán)格實(shí)施進(jìn)校人員、車輛管控，按照“逢人必檢、逢人必測、逢車必查”的要求，確保不發(fā)生校門漏管失控問題。

1.我校所有教職員工及其家屬進(jìn)入校園時(shí)請出示教工卡或臨時(shí)出入證等相關(guān)有效證件，并自覺配合門衛(wèi)核驗(yàn)身份和測量體溫;

2.校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，如因公需要進(jìn)入校園，應(yīng)憑有效證件，經(jīng)安保處核實(shí)，配合做好相關(guān)登記、體溫檢測后方可進(jìn)入。

3.繼續(xù)加強(qiáng)校園的巡查管控，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生提前返校、校園有人員未按規(guī)定佩戴口罩或聚集活動(dòng)，要及時(shí)勸阻。

二、全面排查，消除隱患

1.各單位要高度重視疫情防控期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作，牢固樹立“安全第一”的意識，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的要求，對所屬區(qū)域安全隱患進(jìn)行全方位、多角度排查，分級分類、精準(zhǔn)掌握校園風(fēng)險(xiǎn)隱患點(diǎn)分布情況，建立安全隱患排查整治清單，按照“一點(diǎn)一策”的原則制定相應(yīng)的防范措施，做好應(yīng)急處置預(yù)案;落實(shí)好安全生產(chǎn)主體責(zé)任，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全管理和防范工作，狠抓疫情防控措施的落實(shí)，確保防控期間校園安全穩(wěn)定。

2.后勤處要重點(diǎn)對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、飯?zhí)玫热藛T密集場所實(shí)行封閉管理，實(shí)行人流量限制，進(jìn)入必須實(shí)名登記并檢測體溫;加強(qiáng)供水供電供氣等設(shè)施設(shè)備、校車、場館、樓宇、學(xué)生宿舍等領(lǐng)域的安全檢查;加強(qiáng)水塘、護(hù)堤、圍墻、山體、擋土墻、老舊房屋等部位隱患排查，切實(shí)做好防汛防風(fēng)準(zhǔn)備工作。

3.資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處要重點(diǎn)全面摸排實(shí)驗(yàn)室各類儀器設(shè)備的安全危險(xiǎn)源風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，進(jìn)一步健全危化品出入庫管理，嚴(yán)格使用、回收、處置等程序，完善儲(chǔ)存場所各類安防設(shè)施。

4.安全保衛(wèi)處要重點(diǎn)加強(qiáng)對醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)化學(xué)品倉庫、學(xué)生宿舍、飯?zhí)?、圖書館等重點(diǎn)部位的巡查守護(hù)，確保校園不發(fā)生聚集性疫情;同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全、交通安全、“護(hù)校安園”治安防范等涉校安全隱患排查，嚴(yán)防發(fā)生火災(zāi)、盜竊、惡意輿情炒作、打架斗毆、尋釁滋事等安全穩(wěn)定事件;

5.教師工作部要重點(diǎn)做好每天教職員工健康狀況了解，掌握每日返韶教職員工的相關(guān)情況，掌握校內(nèi)重點(diǎn)疑似人員、居家隔離人員情況，加強(qiáng)重點(diǎn)防范。

6.學(xué)生處要摸排和掌握學(xué)生提前返校情況和租房居住情況，加強(qiáng)學(xué)生防控紀(jì)律和身心健康的教育，對重點(diǎn)區(qū)域?qū)W生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，建立學(xué)生心理健康風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)檔案，確保學(xué)生身心健康。

三、強(qiáng)化責(zé)任，科學(xué)應(yīng)對

學(xué)校實(shí)行劃區(qū)劃片網(wǎng)格化管理，科學(xué)劃定疫情防控網(wǎng)格，明確網(wǎng)格責(zé)任人和職責(zé)，將疫情防控任務(wù)分解、落實(shí)到每個(gè)網(wǎng)格、每位網(wǎng)格員，層層壓實(shí)責(zé)任，責(zé)任到人、到崗，措施到點(diǎn)、到位。

1.各單位要強(qiáng)化“四個(gè)意識”、“兩個(gè)維護(hù)”，明確責(zé)任分工，層層落實(shí)到人，加大師生防疫知識和學(xué)校疫情防控工作的宣傳教育，要求教職員工及其家屬自覺配合做好疫情防控相關(guān)工作。

2.安全保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)要掛點(diǎn)到具體的網(wǎng)格，深入一線，靠前指揮，狠抓防控措施的落實(shí)，確保校園秩序良好;

3.建立健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，快速科學(xué)妥善處置突發(fā)事件。對違反有關(guān)規(guī)定不聽勸阻者，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)【篇2】

時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx新年的鐘聲即將敲響，本學(xué)期，護(hù)校隊(duì)在學(xué)院和保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在廣大師生的積極配合下，在總隊(duì)長王凱、政委劉曉楠的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體護(hù)校隊(duì)員的共同努力，學(xué)院的教學(xué)和治安得到了有力的保證，取得了一定的成績?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、納新。納新是護(hù)校隊(duì)上半年最重要的活動(dòng)之一，新學(xué)期伊始，經(jīng)過三天的激烈角逐，109名09級大一新生成為第xx屆學(xué)生護(hù)校隊(duì)新隊(duì)員。90后的新隊(duì)員充滿朝氣、個(gè)性十足，使得整個(gè)護(hù)校隊(duì)活力十足。在召開了新xx屆護(hù)校隊(duì)成立大會(huì)之后，護(hù)校隊(duì)開始了本學(xué)期的正常工作。

二、日常值勤。

1、站崗值勤、校園巡邏是護(hù)校隊(duì)的工作之本職責(zé)所在。新隊(duì)員每天按時(shí)出勤，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)生護(hù)校隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。新老隊(duì)員共同搏擊風(fēng)雨、并肩作戰(zhàn)出色的完成了每一天的值勤任務(wù)。每天晚上都會(huì)有一支整齊而有力的隊(duì)伍在用激情詮釋著自己的青春。日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論刮風(fēng)下雨，無論寒冬酷暑，依舊如此。晚自習(xí)期間，別的同學(xué)或許在班里學(xué)習(xí)，或許在寢室上網(wǎng)，或許在和朋友聊天，而護(hù)校隊(duì)員卻在校門口值勤，或者正踏在校園巡邏的路上，認(rèn)真細(xì)致的檢查安全隱患......在雙休日，在節(jié)假日，當(dāng)其他同學(xué)興致勃勃的逛街游玩時(shí)，護(hù)校隊(duì)員正頭頂烈日，在校門口站崗值勤，或正冒雨在校園巡邏。值勤是苦的、累的，但這是護(hù)校隊(duì)的責(zé)任。一樣的青春，卻有著不一樣的使命，護(hù)校隊(duì)員堅(jiān)持最初的選擇，我們無怨無悔！

2、護(hù)校隊(duì)協(xié)助學(xué)院維護(hù)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，其中包括省市領(lǐng)導(dǎo)來院考察、學(xué)院的黨建評估、各系迎新晚會(huì)、第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第xx屆學(xué)術(shù)節(jié)及學(xué)院各類大型活動(dòng)，以及在甲流時(shí)期的安全工作。在這些活動(dòng)中都可見學(xué)生護(hù)校隊(duì)的颯爽英姿，滋蘭堂、誠信壇、毓秀樓都出現(xiàn)了隊(duì)員力挺威武的身影，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合主辦單位維持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序，做好各項(xiàng)安保工作，為確保學(xué)院各大型活動(dòng)開展?fàn)I造了一個(gè)安全穩(wěn)定的文娛環(huán)境。

3、本學(xué)期出現(xiàn)了幾起惡意闖崗事件，護(hù)校隊(duì)員沉著冷靜處理糾紛，控制了事態(tài)的發(fā)展，配合了保衛(wèi)科妥善處理了這些突發(fā)事件。其中在保險(xiǎn)管理系三名女學(xué)生惡意闖崗并頂撞隊(duì)員的事件中，隊(duì)員表現(xiàn)出來的是勇氣和膽量，不卑不亢和毫不妥協(xié)，既維護(hù)了學(xué)校的封閉管理，又維護(hù)了學(xué)生護(hù)校隊(duì)的尊嚴(yán)。

三、訓(xùn)練。每周二的訓(xùn)練鍛煉了隊(duì)員的體能和意志，增強(qiáng)了隊(duì)員的時(shí)間觀念和紀(jì)律性。隊(duì)員們風(fēng)雨無阻的趕到訓(xùn)練場，跑步時(shí)，“護(hù)校隊(duì)加油”的口號振奮人心，響徹校園。

新增的文娛活動(dòng)，既增加了訓(xùn)練的趣味性，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，又提高了隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識和整體素質(zhì)。

四、重大活動(dòng)。

1、本學(xué)期護(hù)校隊(duì)配合保衛(wèi)處開展了消防周期間的安全知識宣傳即滅火演習(xí)活動(dòng)。事前護(hù)校隊(duì)辦公室認(rèn)真策劃，充分準(zhǔn)備，宣傳部大力宣傳，外聯(lián)部聯(lián)系和協(xié)調(diào)其他社團(tuán)組織，各部門通力合作，各司其職，各隊(duì)員積極參與使得本次活動(dòng)深入人心，受到了廣大師生的好評。對加強(qiáng)師生消防安全意識、提高逃生自救技能有著良好的作用。

2、本學(xué)期護(hù)校隊(duì)還與公寓自治委舉行了一場籃球友誼賽。參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)了護(hù)校隊(duì)良好的精神風(fēng)貌和體育競技水平，場下的拉拉隊(duì)員吶喊助威、努力加油，相關(guān)工作人員辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，這次籃球比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。五、隊(duì)伍管理。

1、護(hù)校隊(duì)辦公室加強(qiáng)了辦公室的內(nèi)勤建設(shè)，進(jìn)一步完善了隊(duì)內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度（工作、執(zhí)勤、會(huì)議、訓(xùn)練及考核等制度）并以此建立了執(zhí)行配套措施，如考核細(xì)則表、隊(duì)內(nèi)會(huì)議記錄、值勤登記本?？己说疥?duì)，責(zé)任到人，以規(guī)章制度要求隊(duì)員，以嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范隊(duì)員，確保了每位隊(duì)員的組織紀(jì)律性及言行舉止的文明禮貌。

2、每月固定召開的月工作總結(jié)會(huì)議，是我們護(hù)校隊(duì)隊(duì)員的眾言堂，為大家提供了交流溝通的機(jī)會(huì)，及時(shí)反映了問題和不足，有利于開展批評和自我批評，有利于隊(duì)伍的建設(shè)。

六、營造護(hù)校隊(duì)文化。

護(hù)校隊(duì)文化的核心就是“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)和共贏。”我們致力打造一支軍人隊(duì)伍，有著高度的組織性和紀(jì)律性，能言于律己，能吃苦耐勞，能無私奉獻(xiàn)。我們希望不斷提高對于原的認(rèn)同感和歸屬感。因?yàn)橐粋€(gè)組織只有文化的支持，它才能產(chǎn)生巨大的凝聚力、吸引力和約束力。

關(guān)心隊(duì)員的生活學(xué)習(xí)及情緒狀態(tài)使每一位隊(duì)員都感受到團(tuán)體的溫暖，我們希望隊(duì)員熟悉彼此，相互關(guān)心，努力營造護(hù)校隊(duì)的“大家庭”氛圍。

七、回顧學(xué)生護(hù)校隊(duì)這一學(xué)期的工作歷程，有成績也有缺陷。

1、隊(duì)員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏。在值勤的過程或協(xié)助處理學(xué)生事務(wù)當(dāng)中，易犯“情感錯(cuò)誤”大局觀念欠缺。對此，明年要針對性的開展“基本法律知識”、“三防知識”、“組織紀(jì)律”等方面的學(xué)習(xí)并聯(lián)系鮮活案例加強(qiáng)分析討論，以提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)隊(duì)員開展工作從“情、理、法”三個(gè)方面著手。

2、隊(duì)與對、隊(duì)員與隊(duì)員之間交流不夠，工作協(xié)調(diào)不靈活。應(yīng)對措施是在組織體制上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整并多開展集體性活動(dòng)如體育類、演講、法律知識競賽等寓教于樂的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)全體隊(duì)員的向心力與凝聚力，真正將全體隊(duì)員統(tǒng)一到同一戰(zhàn)線。

3、與學(xué)院其他社團(tuán)。協(xié)會(huì)聯(lián)系欠缺。護(hù)校隊(duì)?wèi)?yīng)該先走出去多向其他社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)系學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、為我所用。通過互相配合，真正引導(dǎo)全院學(xué)生提高安全意識，加強(qiáng)安全防范。

半年里，大家經(jīng)歷了許許多多，有苦有甜，付出的不僅僅是艱苦和淚水，更多的是意志和信心。半年的磨練，半年的付出使每位新隊(duì)員都不斷成長。龐大的隊(duì)伍在慢慢地縮減，這不是殘酷，而是現(xiàn)實(shí)，能夠堅(jiān)持到最后的就是強(qiáng)者。

不知不覺，學(xué)生護(hù)校隊(duì)在大一、大二隊(duì)員的共同努力下，安靜而快樂地走完了20xx年，邁向更加燦爛的20xx年，在未來的日子里，學(xué)生護(hù)校隊(duì)的工作會(huì)不斷改進(jìn)，會(huì)緊跟學(xué)校的發(fā)展前進(jìn)的步伐。學(xué)生護(hù)校隊(duì)的明天一定會(huì)更加好！

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)【篇3】

為全面貫徹落實(shí)“護(hù)校安園”暨校園周邊環(huán)境整治工作，加強(qiáng)校園安全防范工作，建立健全維護(hù)校園安全長效機(jī)制，我校高度重視“護(hù)校安園”工作的深入開展，現(xiàn)將此項(xiàng)工作的落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

“護(hù)校安園”工作是深入貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的系列指示精神，切實(shí)履行維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“護(hù)校安園”工作，要求全鎮(zhèn)上下立即行動(dòng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本、多管齊下的方針，嚴(yán)密排查整治各類校園安全隱患，建立健全警校聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。為切實(shí)將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了以校長為組長的“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，（組長：葉遠(yuǎn)斌；組員：葉梁會(huì)、夏明果、何良成、夏開全、夏開平、夏開仁。）為工作的開展提供組織保障。根據(jù)鎮(zhèn)綜治辦、派出所、中心學(xué)校等單位組成的聯(lián)席會(huì)議，對“護(hù)校安園”工作作了全面的部署，并制定了《宗范小學(xué)“護(hù)校安園”工作專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》，要求相關(guān)單位迅速行動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案，全面開展“護(hù)校安園”工作。

二、明確任務(wù)

廣泛參與按照“屬地管理”的原則，派出所、各中小學(xué)等單位都能夠明確各自的職責(zé)任務(wù)，責(zé)任到人，認(rèn)真落實(shí)了對校園的安全檢查和各項(xiàng)安全防范措施，對轄區(qū)內(nèi)的精神病人進(jìn)行了摸排并做好管控工作；加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的排查于整治，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí)，積極整合基層社會(huì)管理力量，廣泛發(fā)動(dòng)教職工、家長、治安積極分子等多種力量共同參與了校園安全防范工作。

三、強(qiáng)化措施、注重實(shí)效

為了將“護(hù)校安園”工作抓緊抓實(shí)，我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

1.是加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)。根據(jù)要求，我校落實(shí)了“八有”，即：有警務(wù)室，有辦公設(shè)施，有牌子，有警方提示，有工作制度，有工作記錄，有監(jiān)控設(shè)備。相關(guān)制度、提示牌等都已上墻或安置在校園門口。

2.是建立健全“護(hù)校安園”工作職責(zé)制度。落實(shí)了工作方案；校護(hù)校隊(duì)嚴(yán)格實(shí)行了定崗定責(zé)制度；制定了巡邏值班制度；出入人員、護(hù)校巡邏登記制度；矛盾排查制度等。從根本上保證了各項(xiàng)工作的`正常開展。

3.是嚴(yán)格規(guī)范工作內(nèi)容，確保工作連續(xù)性。重點(diǎn)是加強(qiáng)對相關(guān)工作人員的督查，到目前為止，學(xué)校組織相關(guān)人員對護(hù)校安園工作進(jìn)行了2次督查，對值班人員在崗在位及工作開展情況的進(jìn)行檢查，尤其是在上學(xué)放學(xué)時(shí)值班人員工作是否到位，對發(fā)現(xiàn)問題是否能夠及時(shí)予以及時(shí)處理等。

4.是注重開展矛盾糾紛的排查及化解工作。以校園內(nèi)部安全排查為重點(diǎn)，實(shí)行周排查制度。以班主任、任課老師、學(xué)生班干部為主認(rèn)真開展矛盾糾紛排查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理。同時(shí)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治工作。重點(diǎn)是梳理排查精神病患者并做好管控工作。通過摸排，發(fā)現(xiàn)校園外劉某某患有精神障礙癥，可能存在對學(xué)生造成傷害，現(xiàn)已確定專人予以監(jiān)控；開展了一次對校園周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)線、減速帶情況的排查，發(fā)現(xiàn)完小校門口減速帶已損壞，已與村委會(huì)聯(lián)系，盡快進(jìn)行修復(fù)；在校園周邊200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧、游戲室、娛樂場所等現(xiàn)象。對極少數(shù)門前攤點(diǎn)正在進(jìn)行整治。另外，通過排查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有極少數(shù)社會(huì)人員在放學(xué)之后，以恐嚇的方式強(qiáng)行要求學(xué)生消費(fèi)。學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)立即對相關(guān)人員予以警告，如再出現(xiàn)類似情況將予以嚴(yán)厲打擊，現(xiàn)在情況良好。

四、注重宣傳、形成合力

各單位在開展“護(hù)校安園”工作的同時(shí)，注重輿論宣傳。通過班會(huì)、教師會(huì)、校委會(huì)及校會(huì)等形式加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的宣傳，通過學(xué)生讓更多的家長了解護(hù)校安園工作的內(nèi)容和重要性，使得學(xué)生家長能夠重視、支持、參與到護(hù)校安園工作中去；校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合“三嚴(yán)防、二提升、二推進(jìn)”的工作目標(biāo)，要求各學(xué)校開展以“提升安全意識、加強(qiáng)安全防范、保障自身安全”為主題的法制安全教育，使學(xué)生在防火、防盜、防騙、防傷害及交通安全等方面有一個(gè)全面的認(rèn)識，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離違法犯罪、加強(qiáng)自身安全防范。各單位在抓好自身工作的同時(shí)，能夠做到協(xié)同配合，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，為全面做好護(hù)校安園工作出智出力，為護(hù)校安園工作的扎實(shí)開展做出了積極的貢獻(xiàn)。

xxxx賓鎮(zhèn)宗范小學(xué)

20xx年11月28日

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)【篇4】

本學(xué)期進(jìn)行了為期一個(gè)月的護(hù)校隊(duì)實(shí)習(xí)工作，通過這一個(gè)月的實(shí)踐與鍛煉，我對自己的專業(yè)知識有了更深層次的理解和認(rèn)識，同時(shí)也在社會(huì)實(shí)踐和感性認(rèn)識方面有了很大的提升。以下是我對這次實(shí)習(xí)工作的總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)概述

我們的實(shí)習(xí)目的是為了保護(hù)校園環(huán)境，提高校園安全意識，凈化校園空氣，防止學(xué)生違規(guī)行為等等。我們的任務(wù)包括日常巡邏，維護(hù)校園秩序，監(jiān)督學(xué)生行為，處理小型矛盾糾紛等。

二、大家的表現(xiàn)

在實(shí)習(xí)過程中，我看到了我的隊(duì)友們真正的責(zé)任感和使命感。大家都非常努力地學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，時(shí)刻關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，耐心地解答學(xué)生咨詢，專業(yè)地處理問題。有時(shí)連續(xù)工作8個(gè)小時(shí)也沒人抱怨，就是為了讓校園更加干凈整潔、更加安全和和諧。

三、對我個(gè)人的影響

在護(hù)校隊(duì)實(shí)習(xí)期間，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提升了我的社交能力，加強(qiáng)了我對團(tuán)隊(duì)合作的理解和深刻層次的認(rèn)知。更加重要的是，我懂得了如何在短時(shí)間內(nèi)解決問題，提升了我的邏輯思考能力和時(shí)間管理能力。

四、一些感悟

通過這次實(shí)習(xí)工作，我更加深入地認(rèn)識到了我作為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我明白了草根力量可以為環(huán)境，為事業(yè)做出很大貢獻(xiàn)。我們作為社會(huì)活動(dòng)的一員，無論在什么時(shí)候都要充滿信心，積極進(jìn)取，不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持。

總之，這次護(hù)校隊(duì)實(shí)習(xí)工作，是我大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)極為珍貴的經(jīng)歷。我通過這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，深刻認(rèn)識到了學(xué)生的專業(yè)與責(zé)任。我相信，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)幫助我更好地面對未來的學(xué)習(xí)及工作挑戰(zhàn)，成為更加優(yōu)秀的人類。

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)【篇5】

孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。校園環(huán)境對學(xué)生的潛移默化的作用，11月在整治校園環(huán)境方面，做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強(qiáng)校園環(huán)境的常規(guī)管理，促進(jìn)校園達(dá)到凈化、綠化、美化的要求，讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園，需要大家共同的維護(hù)。

二、教育宣傳到位

1、早晨的升旗儀式，501班的同學(xué)，進(jìn)行了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的國旗下講話，以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求，提高師生愛護(hù)環(huán)境，美化校園的意識。

2、少先大隊(duì)組織開展了主題班會(huì)，進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，每班組織了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺守紀(jì)，文明說話，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢。

3、不定期檢查各班級衛(wèi)生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶、墻壁是否干凈。

4、發(fā)放“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”倡議書，使環(huán)境保護(hù)意識深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識。

5、全校進(jìn)行“大掃除”活動(dòng)，清除衛(wèi)生死角，保持校內(nèi)衛(wèi)生。

通過十一月師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)【篇6】

為切實(shí)強(qiáng)化校園安全各項(xiàng)工作，確保全體師生安全，全力維護(hù)校園安全和諧，根據(jù)上級文件的指示精神，結(jié)合本校實(shí)際，全面組織開展"護(hù)校安園"專項(xiàng)行動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園環(huán)境氛圍?，F(xiàn)將開展"護(hù)校安園"行動(dòng)工作情況總結(jié)報(bào)告如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)對"護(hù)校安園"行動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo)和部署

我校把開展"護(hù)校安園"行動(dòng)工作作為學(xué)校工作重中之重，成立了以校長為組長，全體老師為成員的"護(hù)校安園"行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，細(xì)致謀劃，確保各項(xiàng)安全工作的順利開展。

二、認(rèn)真制定護(hù)校安園行動(dòng)方案

根據(jù)上級文件精神，并按學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真制定相應(yīng)的行動(dòng)方案，切實(shí)把"護(hù)校安園"活動(dòng)抓出實(shí)效。

三、廣泛開展安全教育宣傳活動(dòng)

"護(hù)校安園"活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用早會(huì)、主題班會(huì)、校園社區(qū)廣播、校訊通開展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)，讓安全宣傳教育深入到校園、社會(huì)中，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。護(hù)校安園行動(dòng)工作情況總結(jié)。

1、組織參加全國中小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)

認(rèn)真組織全體師生和家長參加全國中小學(xué)生安全知識競賽，從中學(xué)習(xí)到交通安全、消防安全、飲食安全、地震安全、防溺水、防踩踏，防恐防暴、防性侵害、防詐騙等方面的安全防范知識，提高師生及家長安全防范意識和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。

2、組織開展2次應(yīng)急演練活動(dòng)

通過組織開展各類演練活動(dòng)，使師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發(fā)事故中，能從容應(yīng)對突發(fā)事件，在短時(shí)間內(nèi)有序組織全體師生疏散，最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。每一次的演練活動(dòng)是對我校應(yīng)對和處置突發(fā)事件的檢驗(yàn)，對今后學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并不斷地完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

3、開展安全教育周(日)宣傳教育活動(dòng)

3月30日是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。3月30至4月3日，是第8個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，我校開展以"我安全，我健康，我快樂"為主題的一系列宣傳教育活動(dòng)，并相應(yīng)開展了防溺水宣傳教育啟動(dòng)儀式暨現(xiàn)場"珍愛生命，遠(yuǎn)離水域" 的學(xué)生簽名儀式，增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識、提高自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力，并發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確?；顒?dòng)起到"教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)"的效果。同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，營造"人人講安全，事事講安全"的安全校園環(huán)境。護(hù)校安園行動(dòng)工作情況總結(jié)。

4、開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動(dòng)

今年5月12日是我國第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日， 5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校開展以"科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對" 為主題的一系列活動(dòng)，開展了防震減災(zāi)的疏散應(yīng)急演練，全體師生掌握了應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范措施和處置能力，增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理制度

學(xué)校始終把"護(hù)校安園"工作與日常學(xué)校管理工作緊密結(jié)合，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。強(qiáng)化安全意識，規(guī)范基礎(chǔ)管理，落實(shí)安全責(zé)任。完善了各種安全制度及各類應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

五、深入開展校園及周邊的安全隱患排查和整治

開展"護(hù)校安園"行動(dòng)期間，校長親自帶領(lǐng)校安小組對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查治理，重點(diǎn)對食堂、教室、各專用室、設(shè)施設(shè)備器材、用電、消防設(shè)施和周邊水域環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了大排查，從根本上消除一切不安全隱患，并落實(shí)到人，對存在的問題立即進(jìn)行整改，確保了師生的生命安全。在安全隱患排查中，發(fā)現(xiàn)2處安全隱患，已落實(shí)完成整改。

六、進(jìn)一步強(qiáng)化"三防"建設(shè)，著力筑牢校園安全屏障。

1、全面加強(qiáng)人防建設(shè)。

強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作，配合社區(qū)治安巡邏隊(duì)，加強(qiáng)校園及周邊安全日?；蛋嘌膊椋M(jìn)一步加強(qiáng)校園門衛(wèi)安全管理工作，強(qiáng)化各類警械器材的常態(tài)化的檢查防護(hù)機(jī)制。

2、推動(dòng)技防設(shè)施建設(shè)。

校園全面配備視頻監(jiān)控，并落實(shí)專人值守，校園視頻監(jiān)控全部經(jīng)社區(qū)接入公安控制平臺。

3、全面加固物防設(shè)施。

進(jìn)一步加強(qiáng)物防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)，保持校園各項(xiàng)管理措施到位。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊巡邏防控

學(xué)校配合社區(qū)巡邏隊(duì)在學(xué)校校門口開展護(hù)校工作，在校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地點(diǎn)加強(qiáng)巡邏，保衛(wèi)自覺維護(hù)校園秩序，保護(hù)師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)密注視校園周邊環(huán)境，防止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑問題及時(shí)報(bào)警，進(jìn)一步完善遇事立即上報(bào)機(jī)制。

八、進(jìn)一步強(qiáng)化高危人員管控。

組織排查校園周邊精神病患者等高危人員，及時(shí)監(jiān)控并積極采取有效措施，做好防范工作，切實(shí)降低校園安全風(fēng)險(xiǎn)。做到提前預(yù)警，及早防范，避免釀成重大案事件。

學(xué)校從開展"護(hù)校安園"行動(dòng)中以來，安全工作宣傳到位，分工明確，整治力度大，到目前為止，從沒有發(fā)生各方面的安全事故。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)安全防范工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識，確保我校不發(fā)生一起重大安全事故，為全體師生營造一個(gè)溫馨、和諧、穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境。

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)【篇7】

一、隊(duì)伍組建、制度完善

1、本學(xué)期護(hù)校隊(duì)在開學(xué)初期進(jìn)行了一次大規(guī)模的招新工作，并對新成員做了有針對性的培訓(xùn)，在11月護(hù)校隊(duì)男隊(duì)員又做了第二次納新工作，由此在很大程度上壯大了隊(duì)伍。

2、在11月伴隨老隊(duì)員的退隊(duì)新一屆內(nèi)部委員會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，各位委員在隊(duì)伍的管理上做出了卓越的貢獻(xiàn)。

3、在12月“護(hù)校隊(duì)章程”、“護(hù)校隊(duì)管理細(xì)則”等一系列的制度得到確立。

二、工作狀況

1、積極主動(dòng)開展工作。全校學(xué)生的綜合狀況始終是我們開展工作的依據(jù)，從全校辦學(xué)出發(fā)把上級精神落實(shí)下去，以發(fā)揮學(xué)生工作在學(xué)校整體工作中的職能這是我們的職責(zé)。護(hù)校隊(duì)守土有則，我們不等、不靠，把問題想在前，做在前，從不推諉，這已是護(hù)校隊(duì)每位隊(duì)員的信條，凡有利于學(xué)校發(fā)展的，有利于同學(xué)成長發(fā)展的，有利于推進(jìn)全面工作的事，只要我們有能力做，我們就意無反顧地去做，這種大局意識是護(hù)校隊(duì)全體隊(duì)員的性格。

2、解放思想、干實(shí)事、求實(shí)效是我們的工作作風(fēng)。護(hù)校隊(duì)每位隊(duì)員都忌諱說大話、說假話、說空話、說虛話，而努力地干實(shí)事、講真話、講實(shí)話，在工作中抓突出問題，抓重點(diǎn)問題，推行起來不順利的工作努力推，努力推也不行的則親自上，大家很辛苦，有時(shí)忍辱負(fù)重，但我們是問心無愧的。

3、充分準(zhǔn)備不打無準(zhǔn)備之仗?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，我們對各項(xiàng)工作都是反復(fù)醞釀、精心謀化、細(xì)心組織、認(rèn)真落實(shí)，每項(xiàng)較大的工作都詳細(xì)安排，從而使具體運(yùn)做有條不紊。4、作取得一些成績得益上級領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持，得益于其他部門的幫助、配合。開學(xué)初部長就對我們的工作做出強(qiáng)調(diào)和十分明確的部署，并親自參加我們的各項(xiàng)工作，細(xì)心指導(dǎo)，對我們的工作給予了大力支持。

三、工作中的問題

1、從全學(xué)期工作情況看，對于全體護(hù)校隊(duì)員，對學(xué)生工作的認(rèn)識理解問題還需進(jìn)一步統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高認(rèn)識，把這項(xiàng)工作準(zhǔn)確地認(rèn)識清楚，并增強(qiáng)全校的大局意識，將使整個(gè)學(xué)校學(xué)生工作的水平進(jìn)一步提高。

2、全校學(xué)生基礎(chǔ)工作不穩(wěn)固，不扎實(shí)，特別是學(xué)生“天天發(fā)生”的，“天天相關(guān)”的工作抓的不嚴(yán)謹(jǐn)，即各項(xiàng)日常管理缺乏規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。

3、隊(duì)員自身要求不是十分的嚴(yán)格，經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退甚至是曠會(huì)等情況。相對而言隊(duì)員的紀(jì)律意識和團(tuán)隊(duì)觀念比較欠缺。

以上是對本學(xué)期學(xué)生工作的基本總結(jié)，在本學(xué)期護(hù)校隊(duì)在上級的關(guān)心和廣大學(xué)生的合作支持下，順利的完成了本職工作，取得了廣大師生的一致贊同。今后我們謹(jǐn)記“服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)自我”的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作工作。護(hù)校隊(duì)將承前啟后，致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為學(xué)校管理和正常運(yùn)行供應(yīng)保障。

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)【篇8】

在“5.12國際護(hù)士節(jié)”來臨之際，在美麗的`艾溪湖畔，南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)理部組織全院護(hù)士舉行了“快樂天使健步走”活動(dòng)。為了讓臨床一線護(hù)士都能夠參與活動(dòng)，本次活動(dòng)為期兩天。20xx年5月7日上午8時(shí)，由護(hù)理部主任熊曉云與張超帶隊(duì)前往，大巴之上洋溢著歡聲笑語，我們以愛為馬，奔向我們的幸福之地——艾溪湖。我們猶如家人一起出游，驅(qū)車于此，漫步于野。也許每個(gè)人來此目的不一，但聚在一起就有意義。

半個(gè)小時(shí)后，我們來到艾溪湖。今天天朗氣清，惠風(fēng)和暢，非常適合健步走。首先，我們拍了一張大合影，為活動(dòng)吹響號角。接著，熊曉云主任一聲令下拉開了此次比賽的帷幕。

一部分人快步如飛，你追我趕，場面好不熱鬧。而另一部分人一邊在行走，一邊卻忙著拍照，沿途的景仿佛充滿魔力，吸引大家駐足觀賞。艾溪湖風(fēng)景宜人，空氣清新，非常適合出游。臨近終點(diǎn)，大家卻是毫不相讓，你追我趕，氣喘吁吁，大汗淋漓，最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)并有神秘大獎(jiǎng)送出。本次活動(dòng)于上午十一點(diǎn)結(jié)束，大家都表示對此次活動(dòng)的喜愛認(rèn)為健步走有益健康且能觀賞沿途美景，在“5.12國際護(hù)士節(jié)”的節(jié)日來臨之際舉行，很有意義。

20xx年5月8日上午，第二輪健步走活動(dòng)正在如火如荼的舉行，活動(dòng)200多人參加。雖然天空飄著小雨，但是依然不能阻擋大家如火的熱情。在雨中漫步，很是愜意，充滿詩意。活動(dòng)中依然是有人快步而有人在踱步，有人拍照、有人嬉笑，有人撐傘、有人淋雨，猶如在幸福的海洋中自由徜徉。好像大家并

不在意名次，享受的是聚在一起、欣賞沿途風(fēng)景的心情。

風(fēng)再大又怎樣，雨再急又如何，有人并肩前行，你又有何畏懼。我們在護(hù)理部大集體的精心呵護(hù)下，健步前行的路上，雖然有風(fēng)風(fēng)雨雨，但那又怎樣，只要我們肯努力，不放棄，定能出現(xiàn)絢爛彩虹，書寫南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)理人的絕美華章!

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護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)六篇

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護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)(篇1)

為全面貫徹落實(shí)“護(hù)校安園”暨校園周邊環(huán)境整治工作，加強(qiáng)校園安全防范工作，建立健全維護(hù)校園安全長效機(jī)制，我校高度重視“護(hù)校安園”工作的深入開展，現(xiàn)將此項(xiàng)工作的落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

“護(hù)校安園”工作是深入貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的系列指示精神，切實(shí)履行維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“護(hù)校安園”工作，要求全鎮(zhèn)上下立即行動(dòng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本、多管齊下的方針，嚴(yán)密排查整治各類校園安全隱患，建立健全警校聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。為切實(shí)將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了以校長為組長的“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，（組長：葉遠(yuǎn)斌；組員：葉梁會(huì)、夏明果、何良成、夏開全、夏開平、夏開仁。）為工作的開展提供組織保障。根據(jù)鎮(zhèn)綜治辦、派出所、中心學(xué)校等單位組成的聯(lián)席會(huì)議，對“護(hù)校安園”工作作了全面的部署，并制定了《宗范小學(xué)“護(hù)校安園”工作專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》，要求相關(guān)單位迅速行動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案，全面開展“護(hù)校安園”工作。

二、明確任務(wù)

廣泛參與按照“屬地管理”的原則，派出所、各中小學(xué)等單位都能夠明確各自的職責(zé)任務(wù)，責(zé)任到人，認(rèn)真落實(shí)了對校園的安全檢查和各項(xiàng)安全防范措施，對轄區(qū)內(nèi)的精神病人進(jìn)行了摸排并做好管控工作；加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的排查于整治，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí)，積極整合基層社會(huì)管理力量，廣泛發(fā)動(dòng)教職工、家長、治安積極分子等多種力量共同參與了校園安全防范工作。

三、強(qiáng)化措施、注重實(shí)效

為了將“護(hù)校安園”工作抓緊抓實(shí)，我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

1.是加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)。根據(jù)要求，我校落實(shí)了“八有”，即：有警務(wù)室，有辦公設(shè)施，有牌子，有警方提示，有工作制度，有工作記錄，有監(jiān)控設(shè)備。相關(guān)制度、提示牌等都已上墻或安置在校園門口。

2.是建立健全“護(hù)校安園”工作職責(zé)制度。落實(shí)了工作方案；校護(hù)校隊(duì)嚴(yán)格實(shí)行了定崗定責(zé)制度；制定了巡邏值班制度；出入人員、護(hù)校巡邏登記制度；矛盾排查制度等。從根本上保證了各項(xiàng)工作的`正常開展。

3.是嚴(yán)格規(guī)范工作內(nèi)容，確保工作連續(xù)性。重點(diǎn)是加強(qiáng)對相關(guān)工作人員的督查，到目前為止，學(xué)校組織相關(guān)人員對護(hù)校安園工作進(jìn)行了2次督查，對值班人員在崗在位及工作開展情況的進(jìn)行檢查，尤其是在上學(xué)放學(xué)時(shí)值班人員工作是否到位，對發(fā)現(xiàn)問題是否能夠及時(shí)予以及時(shí)處理等。

4.是注重開展矛盾糾紛的排查及化解工作。以校園內(nèi)部安全排查為重點(diǎn)，實(shí)行周排查制度。以班主任、任課老師、學(xué)生班干部為主認(rèn)真開展矛盾糾紛排查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理。同時(shí)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治工作。重點(diǎn)是梳理排查精神病患者并做好管控工作。通過摸排，發(fā)現(xiàn)校園外劉某某患有精神障礙癥，可能存在對學(xué)生造成傷害，現(xiàn)已確定專人予以監(jiān)控；開展了一次對校園周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)線、減速帶情況的排查，發(fā)現(xiàn)完小校門口減速帶已損壞，已與村委會(huì)聯(lián)系，盡快進(jìn)行修復(fù)；在校園周邊200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧、游戲室、娛樂場所等現(xiàn)象。對極少數(shù)門前攤點(diǎn)正在進(jìn)行整治。另外，通過排查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有極少數(shù)社會(huì)人員在放學(xué)之后，以恐嚇的方式強(qiáng)行要求學(xué)生消費(fèi)。學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)立即對相關(guān)人員予以警告，如再出現(xiàn)類似情況將予以嚴(yán)厲打擊，現(xiàn)在情況良好。

四、注重宣傳、形成合力

各單位在開展“護(hù)校安園”工作的同時(shí)，注重輿論宣傳。通過班會(huì)、教師會(huì)、校委會(huì)及校會(huì)等形式加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的宣傳，通過學(xué)生讓更多的家長了解護(hù)校安園工作的內(nèi)容和重要性，使得學(xué)生家長能夠重視、支持、參與到護(hù)校安園工作中去；校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合“三嚴(yán)防、二提升、二推進(jìn)”的工作目標(biāo)，要求各學(xué)校開展以“提升安全意識、加強(qiáng)安全防范、保障自身安全”為主題的法制安全教育，使學(xué)生在防火、防盜、防騙、防傷害及交通安全等方面有一個(gè)全面的認(rèn)識，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離違法犯罪、加強(qiáng)自身安全防范。各單位在抓好自身工作的同時(shí)，能夠做到協(xié)同配合，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，為全面做好護(hù)校安園工作出智出力，為護(hù)校安園工作的扎實(shí)開展做出了積極的貢獻(xiàn)。

xxxx賓鎮(zhèn)宗范小學(xué)

20xx年11月28日

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)(篇2)

在“5.12國際護(hù)士節(jié)”來臨之際，在美麗的`艾溪湖畔，南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)理部組織全院護(hù)士舉行了“快樂天使健步走”活動(dòng)。為了讓臨床一線護(hù)士都能夠參與活動(dòng)，本次活動(dòng)為期兩天。20xx年5月7日上午8時(shí)，由護(hù)理部主任熊曉云與張超帶隊(duì)前往，大巴之上洋溢著歡聲笑語，我們以愛為馬，奔向我們的幸福之地——艾溪湖。我們猶如家人一起出游，驅(qū)車于此，漫步于野。也許每個(gè)人來此目的不一，但聚在一起就有意義。

半個(gè)小時(shí)后，我們來到艾溪湖。今天天朗氣清，惠風(fēng)和暢，非常適合健步走。首先，我們拍了一張大合影，為活動(dòng)吹響號角。接著，熊曉云主任一聲令下拉開了此次比賽的帷幕。

一部分人快步如飛，你追我趕，場面好不熱鬧。而另一部分人一邊在行走，一邊卻忙著拍照，沿途的景仿佛充滿魔力，吸引大家駐足觀賞。艾溪湖風(fēng)景宜人，空氣清新，非常適合出游。臨近終點(diǎn)，大家卻是毫不相讓，你追我趕，氣喘吁吁，大汗淋漓，最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)并有神秘大獎(jiǎng)送出。本次活動(dòng)于上午十一點(diǎn)結(jié)束，大家都表示對此次活動(dòng)的喜愛認(rèn)為健步走有益健康且能觀賞沿途美景，在“5.12國際護(hù)士節(jié)”的節(jié)日來臨之際舉行，很有意義。

20xx年5月8日上午，第二輪健步走活動(dòng)正在如火如荼的舉行，活動(dòng)200多人參加。雖然天空飄著小雨，但是依然不能阻擋大家如火的熱情。在雨中漫步，很是愜意，充滿詩意?；顒?dòng)中依然是有人快步而有人在踱步，有人拍照、有人嬉笑，有人撐傘、有人淋雨，猶如在幸福的海洋中自由徜徉。好像大家并

不在意名次，享受的是聚在一起、欣賞沿途風(fēng)景的心情。

風(fēng)再大又怎樣，雨再急又如何，有人并肩前行，你又有何畏懼。我們在護(hù)理部大集體的精心呵護(hù)下，健步前行的路上，雖然有風(fēng)風(fēng)雨雨，但那又怎樣，只要我們肯努力，不放棄，定能出現(xiàn)絢爛彩虹，書寫南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)理人的絕美華章!

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)(篇3)

? ?中學(xué)護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)??????????????????? 為了維護(hù)學(xué)校安全，保障師生人身及財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，我校成立了護(hù)校隊(duì)，由學(xué)校中青年男性教師擔(dān)任，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：一、服從安排、嚴(yán)格執(zhí)勤1、在執(zhí)勤上

恒達(dá)中學(xué)護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)??????????????????? 為了維護(hù)學(xué)校安全，保障師生人身及財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，我校成立了護(hù)校隊(duì)，由學(xué)校中青年男性教師擔(dān)任，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：一、服從安排、嚴(yán)格執(zhí)勤1、在執(zhí)勤上，我們按照學(xué)校要求，分早、中、晚，三個(gè)時(shí)段在校內(nèi)及校外重點(diǎn)部位執(zhí)勤；其中重點(diǎn)放在中午和晚上學(xué)生放學(xué)。2、增設(shè)門衛(wèi)協(xié)助管理崗位，每周日在校門衛(wèi)安排2名護(hù)校隊(duì)員幫助門衛(wèi)收取請假出門條和接待家長來訪，有效的保障了校門學(xué)生家長進(jìn)出的秩序及安全。3、分區(qū)控制為主，流動(dòng)巡邏為輔，全面的控制發(fā)生安全事件，在校內(nèi)教學(xué)樓、校園、餐廳、廁所、車棚等學(xué)生聚集重點(diǎn)部位都安排了執(zhí)勤崗，為防止同學(xué)們在校外受到侵害，我們采取了隊(duì)員分散監(jiān)督制度，一但遇到緊急事情，立即向校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，有必要時(shí)求助警察。讓同學(xué)們的人生安全能夠得以保障。二、著重管理、文明執(zhí)勤1、每周定期召開護(hù)校隊(duì)會(huì)議，總結(jié)不足，提出新的要求，將各成員很好地融合在一起，形成了一個(gè)有機(jī)整體。???????????????2、 加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷推進(jìn)各種制度的創(chuàng)新，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定來要求自已，全面提高各成員的思想素質(zhì)。3、在執(zhí)勤語言上我們也做了很大的改善，我們統(tǒng)一使用了文明語言。三、整齊隊(duì)伍、再顯風(fēng)貌1、在校學(xué)保科的大力支持下，我們護(hù)校隊(duì)統(tǒng)一了服裝，執(zhí)勤期間要求帶好值班卡、手電、對講機(jī)，使整個(gè)精神面貌得以改善，增強(qiáng)了隊(duì)員們的信心，從而把護(hù)校隊(duì)建設(shè)成為了一支精銳隊(duì)伍，跟緊時(shí)代步伐。我們的宗旨是：全心全意為學(xué)校師生服務(wù)。 ? 學(xué)校護(hù)校隊(duì)的建立對學(xué)校安全工作起到了極大的保障和推動(dòng)作用，護(hù)校隊(duì)在值周學(xué)生和老師的大力支持與配合下，使學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯降低，校園及周邊環(huán)境的治理工作也有了。 存在的不足 ? 今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校護(hù)校隊(duì)的建設(shè)，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，確保全體師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯，保障學(xué)校財(cái)務(wù)、設(shè)施不受損失，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，努力爭創(chuàng)“平安和諧校園”。

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)(篇4)

護(hù)校隊(duì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

一、實(shí)習(xí)概述

護(hù)校隊(duì)是由校園保衛(wèi)處組織管理，由在校學(xué)生組成的校園安全保衛(wèi)力量，主要職責(zé)是維護(hù)校園安全、保衛(wèi)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。我們在護(hù)校隊(duì)實(shí)習(xí)期間，主要負(fù)責(zé)校門口的交通疏導(dǎo)和學(xué)生上下校車的安全。共計(jì)實(shí)習(xí)30天，每天八小時(shí)，范圍控制在小學(xué)校園內(nèi)。

二、工作計(jì)劃

我們在實(shí)習(xí)之前與導(dǎo)師商討了詳細(xì)的工作計(jì)劃，主要包括以下幾個(gè)部分：

1.熟悉校園環(huán)境：在實(shí)習(xí)之初，我們首先需要熟悉校園環(huán)境，包括校門位置、校內(nèi)路況、班級分布以及重點(diǎn)地區(qū)等等。

2.了解安全規(guī)定：在實(shí)習(xí)工作中，我們需要遵守校園安全規(guī)定，如禁止拍照、不得吸煙、禁止攜帶易燃易爆物品等等。

3.學(xué)習(xí)交通疏導(dǎo)技能：交通疏導(dǎo)是護(hù)校隊(duì)的主要工作之一，我們需要掌握相關(guān)的技能，如手勢語言、口令指揮、交通信號等等。

4.對學(xué)生上下車進(jìn)行安全保衛(wèi)：我們需要在校車到達(dá)時(shí)，指揮學(xué)生有序上下車，并確保學(xué)生的乘車安全。

5.總結(jié)反思：在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們需要總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，并反思自己存在的不足之處。

三、實(shí)習(xí)工作

1.校門交通疏導(dǎo)

我們每天需要在校門口進(jìn)行交通疏導(dǎo)，主要目的是保證車輛、學(xué)生和行人的安全。在實(shí)習(xí)過程中，我們遇到了許多擁堵的情況，需要利用口令指揮和手勢語言來引導(dǎo)車輛行駛，確保其安全通過。

2.學(xué)生上下校車安全保衛(wèi)

每天早上和下午，學(xué)生都會(huì)乘坐校車到校園上下學(xué)。我們需要在車輛到達(dá)時(shí)，指揮學(xué)生有序上下車，確保學(xué)生的安全。同時(shí)，我們還要注意，有些學(xué)生可能存在自身安全問題，我們需要更加關(guān)注這些學(xué)生，并確保其安全上下車。

3.反思總結(jié)

在實(shí)習(xí)過程中，我們與導(dǎo)師密切配合，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，努力工作。但實(shí)習(xí)過程中也出現(xiàn)了一些問題，比如有時(shí)候我們會(huì)出現(xiàn)口令不清楚、交通信號不統(tǒng)一等問題。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們反思自己的不足之處，并總結(jié)了工作經(jīng)驗(yàn)，為今后的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、心得體會(huì)

通過這次護(hù)校隊(duì)實(shí)習(xí)，我深刻感受到了護(hù)校隊(duì)安全保衛(wèi)工作的重要性。我們在實(shí)習(xí)中不僅熟練掌握了交通疏導(dǎo)技巧，還更好地了解了校園安全保護(hù)的重要性。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)到了如何與他人溝通、合作和協(xié)作的技能，這對我們今后職業(yè)生涯的發(fā)展也是非常有幫助的。

總之，這次護(hù)校隊(duì)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我愿意將所學(xué)到的知識和技能貫徹到今后的工作中，為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與安全做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)(篇5)

為切實(shí)強(qiáng)化我校安全各項(xiàng)工作，確保全體師生安全，全力維護(hù)校園安全和諧，根據(jù)上級文件的指示精神，結(jié)合本校實(shí)際，全面組織開展護(hù)校安園專項(xiàng)行動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園環(huán)境氛圍和確保假期學(xué)生和教師過個(gè)祥和的春節(jié)?，F(xiàn)將開展護(hù)校安園行動(dòng)20xx年5月工作情況總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)對護(hù)校安園行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和部署

我校把開展護(hù)校安園行動(dòng)工作作為學(xué)校工作重中之重，成立了以校長為組長，全體老師為成員的護(hù)校安園行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，細(xì)致謀劃，確保各項(xiàng)安全工作的順利開展。

二、認(rèn)真制定本月護(hù)校安園行動(dòng)方案

根據(jù)上級文件精神，并按學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真制定相應(yīng)的行動(dòng)方案，切實(shí)把護(hù)校安園活動(dòng)抓出實(shí)效。

三、廣泛開展安全教育宣傳活動(dòng)

護(hù)校安園活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用早會(huì)、主題班會(huì)、校園社區(qū)廣播、校訊通、微信群等開展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)，讓安全宣傳教育深入到校園、社會(huì)中，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。組織開展1次防震避險(xiǎn)安全演練，召開防溺亡安全教育、開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)，開展學(xué)校安全隱患全面大排查，發(fā)放至家長的一封信和告家長書等，通過組織開展各類活動(dòng)，使師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發(fā)事故中，能從容應(yīng)對突發(fā)事件，在短時(shí)間內(nèi)有序組織全體師生疏散，最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。對今后學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并不斷地完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理制度

我校始終把護(hù)校安園工作與日常學(xué)校管理工作緊密結(jié)合，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。認(rèn)真落實(shí)假期值班制度，強(qiáng)化安全意識，規(guī)范基礎(chǔ)管理，落實(shí)安全責(zé)任。完善了各種安全制度及各類應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

五、深入開展校園及周邊的安全隱患排查和整治

本月護(hù)校安園行動(dòng)期間，校長親自帶領(lǐng)校安小組對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查治理，重點(diǎn)對食堂、教室、各專用室、設(shè)施設(shè)備器材、用電、消防設(shè)施和周邊水域環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了大排查，從根本上消除一切不安全隱患，并落實(shí)到人，對存在的問題立即進(jìn)行整改，確保了師生的生命安全。

六、進(jìn)一步強(qiáng)化三防建設(shè)，著力筑牢校園安全屏障。

1、全面加強(qiáng)人防建設(shè)。

強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作，配合社區(qū)治安巡邏隊(duì)，加強(qiáng)校園及周邊安全日?；蛋嘌膊?，進(jìn)一步加強(qiáng)校園門衛(wèi)安全管理工作，強(qiáng)化各類警械器材的常態(tài)化的。檢查防護(hù)機(jī)制。

2、推動(dòng)技防設(shè)施建設(shè)。

校園全面配備視頻監(jiān)控，并落實(shí)專人值守，校園視頻監(jiān)控全部經(jīng)社區(qū)接入公安控制平臺。

3、全面加固物防設(shè)施。

進(jìn)一步加強(qiáng)物防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)，保持校園各項(xiàng)管理措施到位。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊巡邏防控

學(xué)校配合社區(qū)巡邏隊(duì)在學(xué)校校門口開展護(hù)校工作，在校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地點(diǎn)加強(qiáng)巡邏，保衛(wèi)自覺維護(hù)校園秩序，保護(hù)師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)密注視校園周邊環(huán)境，防止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑問題及時(shí)報(bào)警，進(jìn)一步完善遇事立即上報(bào)機(jī)制。

八、進(jìn)一步強(qiáng)化高危人員管控。

組織排查校園周邊精神病患者等高危人員，及時(shí)監(jiān)控并積極采取有效措施，做好防范工作，切實(shí)降低校園安全風(fēng)險(xiǎn)。做到提前預(yù)警，及早防范，避免釀成重大案事件。

學(xué)校5月份，安全工作宣傳到位，分工明確，整治力度大，到目前為止，從沒有發(fā)生各方面的`安全事故。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)安全防范工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識，確保我校不發(fā)生一起重大安全事故，為全體師生營造一個(gè)溫馨、和諧、穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境。

護(hù)校隊(duì)工作總結(jié)(篇6)

20xx年醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié) “勇于創(chuàng)新，改善無限”，本年度護(hù)理部密切圍繞醫(yī)院工作重心開展護(hù)理管理工作，力求在實(shí)踐中完善，在完善中實(shí)踐，循序漸進(jìn)，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、卓越的護(hù)理服務(wù)品牌；緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的發(fā)展勢頭，做到與時(shí)俱進(jìn)；以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”為主題，緊緊圍繞“改革護(hù)理模式、履行護(hù)理職責(zé)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理水平”的工作宗旨，按照“改模式、重臨床、建機(jī)制”的工作原則，結(jié)合我院實(shí)際，20xx年3月，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定在我院康復(fù)科、綜合外科、綜合內(nèi)科、婦產(chǎn)科四個(gè)住院病區(qū)全面開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，使護(hù)理質(zhì)量不斷提升，病人滿意度明顯提高?，F(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下：

一、制定并落實(shí)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)”實(shí)施方案及具體內(nèi)容

1、根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的要求及等級醫(yī)院評審方案，建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績效考核制度，?？谱o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范，對各項(xiàng)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂、疏理歸類，使我院的護(hù)理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。使之適應(yīng)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，明確崗位職責(zé)，有利于護(hù)士執(zhí)行。

2、健全各科室疾病護(hù)理常規(guī)、?？谱o(hù)理常規(guī)，根據(jù)科室需要，制定并修編了《臨床常見疾病護(hù)理常規(guī)》《護(hù)理技術(shù)操作實(shí)用手冊》《醫(yī) 院感染管理實(shí)用手冊》，“護(hù)理安全手冊”各科室一冊，并于護(hù)理人員學(xué)習(xí)，使各位護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)有章可循。

3、建立護(hù)理人員綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員績效考核制度及績效考核辦法，根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度，將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評優(yōu)及績效分配相結(jié)合。

4、加強(qiáng)全員培訓(xùn)、護(hù)理骨干及專科培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)理念，開辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的模式以及服務(wù)禮儀、技術(shù)操作規(guī)范等。邀請總院專家、老師對全院護(hù)士進(jìn)行講課和培訓(xùn)，同時(shí)在5、12護(hù)士節(jié)前夕開展了護(hù)理技能操作比賽及優(yōu)秀護(hù)士的評優(yōu)表彰。通過一系列活動(dòng)的開展，充分調(diào)動(dòng)廣大護(hù)士的積極性，使全院護(hù)士明確當(dāng)前護(hù)理工作的任務(wù)和重點(diǎn)，提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。

5、引入患者和社會(huì)參與評價(jià)的機(jī)制，在各科室設(shè)立意見箱，廣泛征求患者和家屬意見，并將護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)涵、工作標(biāo)準(zhǔn)向患者和家屬公示上墻，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

6、推行臨床護(hù)士責(zé)任包干制工作模式：包干到人，責(zé)任到人?？剖以O(shè)2～3個(gè)護(hù)理小組，新老搭配，分層管理，每組設(shè)立責(zé)任組長、責(zé)任護(hù)士及輔助護(hù)士，從基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、用藥、康復(fù)及健康教育等方面實(shí)施責(zé)任制，全面落實(shí)整體護(hù)理。

7、改變排班模式，實(shí)行apn彈性排班，制定各班次護(hù)理工作職責(zé)及護(hù)理工作流程，減少交接班次數(shù)，保證護(hù)理工作的連續(xù)性，為病人提供全程無縫隙護(hù)理。

8、制定健康教育服務(wù)流程，使健康教育全程化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。責(zé)任護(hù)士對所負(fù)責(zé)的病人從入院、住院、出院各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有特色的?？谱o(hù)理，健康教育從入院到出院貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)中，并發(fā)放疾病健康宣教單。護(hù)士在與病人朝夕相處中對病人的病情觀察細(xì)致，有利于病人的治療與溝通，使護(hù)患之間互相信任和理解。同時(shí)病人在住院期間也學(xué)到了健康知識，對今后的康復(fù)及生活質(zhì)量大有益處，出院時(shí)分管護(hù)士耐心講解出院后的注意事項(xiàng)、飲食、服藥、復(fù)診等。

9、創(chuàng)建“親情護(hù)理”服務(wù)?；颊呷朐骸傲鶄€(gè)一”：一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康教育宣教單、一張溫馨提示卡；文明服務(wù)“六個(gè)聲”：入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲；親情護(hù)理“六個(gè)心”：接待患者熱心、觀察病情細(xì)心、患者痛苦關(guān)心、解釋問題耐心、檢查陪伴真心、聽取意見虛心；工作質(zhì)量“六個(gè)化”：環(huán)境溫馨化、服務(wù)人性化、操作規(guī)范化、語言親切化、宣教通俗化、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化。

10、增加臨床一線護(hù)士數(shù)量，加強(qiáng)人力資源管理。充實(shí)與穩(wěn)定了臨床一線護(hù)理隊(duì)伍，最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例94.14%。建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案，設(shè)立了機(jī)動(dòng)護(hù)士庫，以滿足節(jié)假日和突發(fā)事件應(yīng)急調(diào)配使用。

11、取消不必要的護(hù)理文書書寫，簡化護(hù)理文書，臨床護(hù)士每天書寫護(hù)理文書的時(shí)間不超過30分鐘。真正做到把時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人。

12、護(hù)理安全管理：護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全是醫(yī)院護(hù)理的核心，因此在護(hù)理管理中應(yīng)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和高危病人管理。

(1)高危病人床旁有警示牌：如：壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管；

（2）患者使用身份識別腕帶；

（3）嚴(yán)格執(zhí)行三查八對，危重病人床頭交接班；

（4）成立三級護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，督查參與并進(jìn)：成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì)；實(shí)行護(hù)士長每天值班督查制度；護(hù)理部主任每周一次親自參與護(hù)士長查房；護(hù)士長全程參與基礎(chǔ)護(hù)理，并每日對科室基礎(chǔ)護(hù)理完成情況進(jìn)行督查。完善并強(qiáng)化垂直護(hù)理管理體制，每月堅(jiān)持護(hù)士長例會(huì)制度，每周護(hù)士長查房制度，對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期不定期的檢查督導(dǎo)。

13、各科室設(shè)立“愛心服務(wù)箱”，為病人提供針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心服務(wù)箱，拿取方便，細(xì)微之處體現(xiàn)護(hù)理真情。

二、取得的成績

1、“現(xiàn)場管理式”護(hù)理質(zhì)控模式的實(shí)施，有效提高了護(hù)理管理工作效率。現(xiàn)場管理以解決問題為導(dǎo)向，護(hù)理部經(jīng)常下科室進(jìn)行現(xiàn)場督察及不定時(shí)抽查，對現(xiàn)存的問題給予指導(dǎo)，并提出預(yù)見性護(hù)理干預(yù)措施。護(hù)理部現(xiàn)場跟班，針對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行工作流程重組，通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動(dòng)為主動(dòng)，降低紅燈呼叫率，這樣具加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，也在巡視病房的過程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變 化，以便及時(shí)處理，增加了病人的安全感。并且防止因計(jì)劃安排不合理而導(dǎo)致的忙綠。

2、臨床護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，有效提高了患者對護(hù)理工作的滿意度。 責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制使責(zé)任護(hù)士更貼近臨床、貼近患者。患者有需要時(shí)第一時(shí)間找到責(zé)任護(hù)士，有效縮短了護(hù)患距離、和諧了護(hù)患關(guān)系，體現(xiàn)了以患者為中心的理念，滿足了患者的需要，對責(zé)任護(hù)士的工作滿意度調(diào)查達(dá)到95%以上。

3、護(hù)士的分層次使用保證了責(zé)任小組的優(yōu)勢互補(bǔ)。 不同年資、不同能力的護(hù)士擔(dān)任不同層次的工作，責(zé)任小組的工作既有分工又有融合。因責(zé)任組長具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，可起到指導(dǎo)、檢查、督促的作用，而責(zé)任護(hù)士、輔助護(hù)士也具有基礎(chǔ)理論扎實(shí)、干勁十足的特點(diǎn)。責(zé)任小組優(yōu)化組合可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，提高責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量，同時(shí)護(hù)理質(zhì)量也得到了提升。

4、責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制的實(shí)施，提高了護(hù)士的整體素質(zhì)。 責(zé)任護(hù)士應(yīng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能外，還應(yīng)具備一定的溝通技巧。護(hù)理過程促使護(hù)士不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，從而提高了護(hù)士的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與醫(yī)生溝通時(shí)，責(zé)任護(hù)士能準(zhǔn)確提供患者的病情變化，醫(yī)生對護(hù)士的信任度增加，護(hù)士的自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。

校衛(wèi)隊(duì)工作總結(jié)通用

在當(dāng)今辦公室中，處理文件已經(jīng)變得司空見慣。在撰寫文章之前，先找一些范文來參考是非常必要的。那么什么樣的范文模板值得我們?nèi)ソ梃b呢？我們?yōu)樽约核峁┑倪@份標(biāo)題為“校衛(wèi)隊(duì)工作總結(jié)”的范文感到非常自豪。讓我們一起沉浸在閱讀的樂趣中，感受文字和思想的魅力！

校衛(wèi)隊(duì)工作總結(jié)(篇1)

上海出版印刷高等?？茖W(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處的指導(dǎo)下，在過去的一年中，非常出色的完成了各項(xiàng)升旗任務(wù)，在增強(qiáng)同學(xué)們愛國主義情懷的同時(shí)，以全心全意為全校師生服務(wù)為目標(biāo),努力配合學(xué)校中心工作，開創(chuàng)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)工作的新局面，真正發(fā)揮國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的橋梁作用。目前，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的管理制度已日趨完善，梯隊(duì)建設(shè)更加合理，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的廣泛好評！

認(rèn)真完成國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)工作,大力推進(jìn)校風(fēng)和校園文化建設(shè)，努力提高國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員自身素質(zhì),爭創(chuàng)上海版專優(yōu)秀學(xué)生會(huì)團(tuán)體！

1．進(jìn)一步加強(qiáng)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)自身思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。在保質(zhì)保量完成每天升降旗任務(wù)的前提下，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員的先進(jìn)性教育，使每位隊(duì)員都能夠全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中去，在工作中當(dāng)模范，在學(xué)習(xí)中做標(biāo)兵。

2．每周周四開例會(huì)，進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)一周以來的工作得失，部署下一周的工作安排，做到有條不紊，一步一個(gè)腳印。

3．進(jìn)一步完善硬件設(shè)施，配備音響設(shè)備，升旗儀式奏響國歌，國旗隨國歌慢慢升起，使升旗儀式更加規(guī)范化。降旗時(shí)不奏響國歌。

4．每月進(jìn)行一次規(guī)模較大的升旗儀式，以較大的陣容來激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，營造一個(gè)健康向上的校園文化氛圍。

5．統(tǒng)一服裝。以整齊的服裝，一致的步調(diào)，展現(xiàn)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的風(fēng)貌，以良好的精神面貌做好本職工作。

6．呼吁廣大師生參加每月初的大型升旗儀式，號召四系師生輪流參加每月初的升旗儀式。

7．加強(qiáng)學(xué)校愛國主義建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育。號召廣大師生在遇到日常升旗儀式時(shí)，主動(dòng)停步，行注目禮，待儀式結(jié)束后離開。以此來展現(xiàn)我校學(xué)生的愛國主義情感和個(gè)人修養(yǎng)。

7．每月組織一次送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿者活動(dòng)，前往青年之家或福利院幫助老人和小孩。

8．每兩月舉辦一次聯(lián)誼活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，可以聯(lián)歡會(huì)或文藝演出的形式舉辦。以此來增進(jìn)學(xué)校各部門、各社團(tuán)間的聯(lián)系，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

9．定期舉行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，鼓勵(lì)在校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐，來指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。

新的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在每位成員的共同努力下，我們堅(jiān)信：國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)將以嶄新的面貌出現(xiàn)在學(xué)校的綠茵場上，迎接每一天五彩的朝陽！

校衛(wèi)隊(duì)工作總結(jié)(篇2)

尊敬的老師，親愛的隊(duì)友們：

你們好，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期快過去了，翻看將近半年來的工作記錄，回憶這忙碌充實(shí)而又緊張愉快的半年。通過半年來的不斷學(xué)習(xí)，以及各位老師的關(guān)懷、支持和指導(dǎo)下，校衛(wèi)隊(duì)得到了更進(jìn)一步的成長，隊(duì)伍的整體素質(zhì)也有了明顯的提高?，F(xiàn)就下半年的工作情況總結(jié)如下：

自這一學(xué)期以來，校衛(wèi)隊(duì)每周一到周五的早晨和下午，不管是烈日炎炎，還是細(xì)雨綿綿。校衛(wèi)隊(duì)都堅(jiān)持訓(xùn)練，在學(xué)生科各老師的支持下，和劉老師的指導(dǎo)下，隊(duì)員們從一開始什么都不會(huì)，什么都不懂，通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們從齊步練起，不怕苦，不怕累，仔細(xì)認(rèn)真的聽講，一遍又一遍的練習(xí)，練完齊步練正步，跑步等等 ?，F(xiàn)在這整齊的步伐，漂亮的動(dòng)作都是以往辛苦付出的回報(bào)。正是艱苦訓(xùn)練給隊(duì)員們以充沛的體能，在充沛的體能的保證下，我們執(zhí)勤過程中的整齊的步伐

和精神面貌顯得格外的亮麗，是一道美麗的風(fēng)景線。同時(shí)也得到了學(xué)校老師和園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，在此感到無比榮幸。

當(dāng)然，我們訓(xùn)練當(dāng)中也存在些許不足。例如個(gè)別隊(duì)員訓(xùn)練積極性不夠高，在訓(xùn)練中思想開小差的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后我們會(huì)聽取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整并創(chuàng)新出科學(xué)的訓(xùn)練方式，方法，在提高隊(duì)員訓(xùn)練的積極性上下功夫，使隊(duì)員的訓(xùn)練更加有效率，有成果。

二、學(xué)習(xí)理論知識、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證校衛(wèi)隊(duì)工作的順利的進(jìn)行。

1校衛(wèi)隊(duì)在艱苦訓(xùn)練的同時(shí)還不忘學(xué)習(xí)在執(zhí)勤過程 中的一些事件的處理，和妥善的處理好隊(duì)員與隊(duì)員之間的友好關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)、互助，相互配合，相互支持。

2學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，校衛(wèi)隊(duì)的規(guī)章制度，從而使各隊(duì)員們能夠嚴(yán)格的要求自己，規(guī)范自己的言行 ，舉止。服從指揮，服從管理，服從安排，一切聽從指揮，這為我們進(jìn)一步開展工作打下了基礎(chǔ)。遵守好學(xué)校的規(guī)章制度。在眾多的學(xué)生中做好先鋒模范作用。我們在最短的時(shí)間里改掉不足，提高自身素質(zhì)，做優(yōu)秀的學(xué)生，做優(yōu)秀的校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員。

校衛(wèi)隊(duì)在學(xué)習(xí)訓(xùn)練之余還開展了豐富的活動(dòng)，例如：組織隊(duì)員蜜看國慶大閱兵，從而使隊(duì)員們感受國家的責(zé)任感 和至高的榮譽(yù)感。 學(xué)習(xí)軍體拳。 組織我們學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)與它校校衛(wèi)隊(duì)建立友好的關(guān)系。和他們組織藍(lán)球友誼賽。隊(duì)員 們在活動(dòng)中不但提高了自身的能力，還互相交流溝通，使隊(duì)伍的凝聚力大大加強(qiáng)。在以后的工作當(dāng)中，我們會(huì)開展更多更 有意義的活動(dòng)，為豐富隊(duì)員生活，提高隊(duì)伍凝聚力再做貢獻(xiàn)

不足之處：我們各隊(duì)員在工作中還存在著一些比較明顯的不足之處, 做事情緒化,考慮問題簡單化,不慎言,沒有更好的嚴(yán)格要求自己。 我們每個(gè)人對待同一件事的都會(huì)有不同的看法，不同的觀點(diǎn)。在我們反映問題的時(shí)候要注意我們的方式、方法合不合理，不要再犯錯(cuò)下一些低級的錯(cuò)誤。在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中充分的學(xué)會(huì)尊重、寬容，文明禮貌對待身邊的每一個(gè)。 這也休現(xiàn)我們的個(gè)人素養(yǎng)，也展現(xiàn)著校衛(wèi)隊(duì)的綜合素質(zhì)。

優(yōu)點(diǎn)：文明禮貌有了更進(jìn)一步的提高。我們好多隊(duì)員在日常工作，學(xué)習(xí)，

生活中，都展現(xiàn)出了明顯的不怕苦，不怕累，肯吃苦，肯受累的精神，肯為身邊的同學(xué)，師生服務(wù)。不帶有抱怨，有事就積極、主動(dòng)、熱情的迎面而上。以及我盲作中整齊的步伐和平時(shí)嘹亮的口號等等,都是值得我們大家推廣和發(fā)揚(yáng)的。我們將在以后的工作中將所有的不足改正，把所有的做發(fā)揚(yáng)光大，讓它成為我們校衛(wèi)隊(duì)最獨(dú)特的標(biāo)志。

希望你們在今后的工作中時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)著不怕苦，不怕累，肯吃苦，肯受累的精神，肯為身邊的同學(xué)，師生服務(wù)，做出貢獻(xiàn)，努力提高自身的思想覺悟和各方面的綜合素質(zhì)，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)“隊(duì)員無小節(jié)，處處是形象”，希望各隊(duì)員們注意自己的言行，舉動(dòng)，儀表等方面，為樹立良好的校衛(wèi)隊(duì)形象而努力。工作認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為創(chuàng)建一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

校衛(wèi)隊(duì)工作總結(jié)(篇3)

衛(wèi)隊(duì)年終工作總結(jié)

一年的時(shí)間匆匆而過，對于衛(wèi)隊(duì)的全體工作人員來說，這是一個(gè)意義重大的一年。為了更好地完成任務(wù)，提高工作效率和質(zhì)量，衛(wèi)隊(duì)自立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，思路清晰，扎實(shí)工作，在一年中取得了豐碩的成果。

一、大力推進(jìn)訓(xùn)練工作

今年，衛(wèi)隊(duì)加強(qiáng)了對訓(xùn)練工作的重視，投入了更多的人力物力進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練，以不斷提升衛(wèi)隊(duì)官兵的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。我們注重體能訓(xùn)練，加大了戰(zhàn)斗力素質(zhì)的強(qiáng)度和官兵心理承受力的訓(xùn)練。提高了應(yīng)急聯(lián)動(dòng)的訓(xùn)練質(zhì)量和反應(yīng)速度，并通過反復(fù)實(shí)戰(zhàn)演練，使官兵們更加熟悉流程，掌握實(shí)戰(zhàn)技能。

二、強(qiáng)化工作紀(jì)律

衛(wèi)隊(duì)注重工作紀(jì)律的規(guī)范，通過加強(qiáng)監(jiān)管和考核，嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，提高衣食住行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)工作全面規(guī)范化和科學(xué)化。同時(shí)，在日常工作中，衛(wèi)隊(duì)提高了員工的自我管理意識，要求員工在日常生活中強(qiáng)化自我修養(yǎng)，提高自身氣質(zhì)和形象。

三、加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系

作為多年服務(wù)于社會(huì)的衛(wèi)隊(duì)，我們充分認(rèn)識到與社會(huì)的聯(lián)系和溝通的重要性，注重協(xié)調(diào)外部資源，同時(shí)積極開展公益活動(dòng)，增強(qiáng)了群眾對衛(wèi)隊(duì)的認(rèn)知和支持。衛(wèi)隊(duì)不僅在工作中積極服務(wù)于各單位和居民，同時(shí)還積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

四、加強(qiáng)黨的建設(shè)

衛(wèi)隊(duì)注重加強(qiáng)黨的建設(shè)，積極開展黨建活動(dòng)，提高黨員的思想道德覺悟和組織紀(jì)律性。同時(shí)在工作中加大考核力度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確工作責(zé)任和任務(wù)，并加強(qiáng)與上級部門的溝通。通過多年的努力，在黨的建設(shè)方面取得了顯著的成績。

五、加強(qiáng)管理創(chuàng)新

衛(wèi)隊(duì)注重管理創(chuàng)新，提高了信息化水平，實(shí)現(xiàn)全面數(shù)字化管理。同時(shí)，衛(wèi)隊(duì)針對員工流動(dòng)性大、職務(wù)多樣化和工作特點(diǎn)等問題，創(chuàng)新性地采用云服務(wù)、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化和信息化。

在一年的工作總結(jié)中，衛(wèi)隊(duì)成就了顯著的成果，并積極總結(jié)了事情中的不足之處，將在接下來的工作中持續(xù)加強(qiáng)。我們相信，在全體官兵的共同努力下，衛(wèi)隊(duì)一定會(huì)走得更穩(wěn)健，更加優(yōu)秀，更好地為社會(huì)服務(wù)!

校衛(wèi)隊(duì)工作總結(jié)(篇4)

這一年，在保衛(wèi)處和校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建下，我們學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)謹(jǐn)記“xx校衛(wèi)，無懼無畏，責(zé)之所在，永不言退”的口號，時(shí)刻保持為學(xué)校師生員工人身財(cái)產(chǎn)安全、為學(xué)校治安管理奉獻(xiàn)的精神，在維持校園穩(wěn)定和治安管理工作中，我們學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)發(fā)揮了積極的作用，為學(xué)校安全保衛(wèi)工作作出了貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建之初，我們在制定本學(xué)期工作計(jì)劃的時(shí)候就把“加強(qiáng)組織紀(jì)律性，提高隊(duì)伍建設(shè)”作為我盲作中的重中之重。我們招聘了數(shù)位新隊(duì)員。在招聘新隊(duì)員時(shí)，我們組織了隊(duì)長、組長以及部分隊(duì)員進(jìn)行公開面試，給面試者強(qiáng)調(diào)了我們學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律，在他們走進(jìn)我們隊(duì)伍第一步的時(shí)候，就讓他們知道嚴(yán)明紀(jì)律是我們學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)永葆生機(jī)的根本。為了加強(qiáng)紀(jì)律，我們時(shí)刻抓紀(jì)律，在隊(duì)員中反復(fù)強(qiáng)調(diào)我們的規(guī)章制度，經(jīng)過努力，我們的隊(duì)員紀(jì)律性強(qiáng)了，他們用規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，服從指揮，服從管理，服從安排，一切聽從指揮，這為我們進(jìn)一步開展工作打下了基礎(chǔ)。我們校衛(wèi)隊(duì)這支隊(duì)伍是越來越壯大，我們每個(gè)星期實(shí)行上九個(gè)班的制度，同時(shí)在隊(duì)長的安排和指導(dǎo)下，我們加強(qiáng)門衛(wèi)及各個(gè)崗位的管理，同時(shí)門衛(wèi)實(shí)行了發(fā)牌制度。大大加強(qiáng)了校園的各種安全。

我們強(qiáng)調(diào)隊(duì)員為學(xué)校安全保衛(wèi)奉獻(xiàn)和確實(shí)為學(xué)校師生員工做實(shí)事的精神，努力提高隊(duì)員的思想素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)“隊(duì)員無小節(jié)，處處是形象”，培養(yǎng)了隊(duì)員為學(xué)校安全保衛(wèi)工作努力奮斗的精神，要求隊(duì)員注意自己的言行，舉動(dòng)，儀表等方面，為樹立良好學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)形象而努力。

我之所以對部門的熱愛是因?yàn)槲倚ＰＰl(wèi)隊(duì)員的盡心盡責(zé)保障了我校師生們的財(cái)產(chǎn)人身安全，他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作精神感動(dòng)了我校師生，他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我校學(xué)子們的認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我們對為學(xué)校安全保衛(wèi)工作做出貢獻(xiàn)的校衛(wèi)隊(duì)員們致以崇高的敬意和衷心的感謝。正是有了他們才有了我們安定的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，我們才能安心的生活和學(xué)習(xí)；同時(shí)全校師生更應(yīng)該增強(qiáng)安全意識和加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極配合校保衛(wèi)部的工作，為創(chuàng)建一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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校衛(wèi)隊(duì)工作總結(jié)(篇5)

警衛(wèi)隊(duì)在新的一年開始之際，堅(jiān)持監(jiān)獄黨委的領(lǐng)導(dǎo)，同獄政部門、監(jiān)區(qū)協(xié)同作戰(zhàn)，共同完成監(jiān)管安全工作，在01月份的工作中，具體做了如下幾方面的工作：

1、門衛(wèi)值班室在01月份工作中能夠按照監(jiān)獄的要求，積極工作認(rèn)真完成了監(jiān)獄大門的安全保衛(wèi)工作。并同武警前衛(wèi)哨密切配合，對進(jìn)入監(jiān)內(nèi)的人員加強(qiáng)管理，進(jìn)行搜身檢查，對不符合要求的人員武警門前哨禁止進(jìn)入監(jiān)內(nèi)，能按照進(jìn)入監(jiān)內(nèi)人員著裝管理的規(guī)定辦理，加大了對進(jìn)出車輛的檢查力度，對進(jìn)入監(jiān)內(nèi)的物品全部登記檢查，禁止違禁物品進(jìn)入監(jiān)內(nèi)，共同完成監(jiān)管安全的任務(wù)。

2、禁閉室在01月份的工作中，對關(guān)押禁閉的罪犯嚴(yán)格管理，對禁閉罪犯進(jìn)行日考核，考核表還不太完善，規(guī)定還不太全面，現(xiàn)在是試行階段，有待獄政部門進(jìn)行指正，使其更全面更具有約束力。也是對禁閉罪犯在禁閉期間的表現(xiàn)有一個(gè)公正的評價(jià)。值班民警在工作能夠按制度來要求自己，避免事故的發(fā)生。

3、監(jiān)內(nèi)分監(jiān)控在01月份工作期間，值班民警能夠按照要求，做好監(jiān)控工作，并對當(dāng)班期間發(fā)生的問題，及時(shí)做好記錄和處理。

4、民警管理工作上警衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)有民警38人，其中長期病假2人，01月份請病假2人，。所有上崗人員分布在警衛(wèi)隊(duì)所屬的各個(gè)部門，經(jīng)過崗位大練兵和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，警衛(wèi)隊(duì)民警在01月份的工作中，能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，能嚴(yán)格執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法。

1、繼續(xù)同武警溝通，將與武警值班人員做好協(xié)同，共同維護(hù)監(jiān)獄大門的安全穩(wěn)定，特別是在春節(jié)到來前夕確保違禁物品不從大門流入監(jiān)內(nèi)，把不該進(jìn)入監(jiān)內(nèi)的物品堵在監(jiān)門外，為春節(jié)的安全保衛(wèi)做好前期工作。

2、繼續(xù)做好被關(guān)押禁閉罪犯的監(jiān)管教育工作，尤其是對死刑待決犯李占雙的監(jiān)管，確保不再發(fā)生任何事故。

3、嚴(yán)格落實(shí)分監(jiān)控室值班制度，抓好值班民警的值班工作，確保監(jiān)控到位，不發(fā)生一起安全事故。

4、積極探索警衛(wèi)隊(duì)民警管理機(jī)制，在調(diào)動(dòng)民警積極性上下功夫，在完善民警的值班制度上下功夫，要求民警規(guī)范執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法。

5、做好春節(jié)期間的活動(dòng)安排，加強(qiáng)春節(jié)期間的監(jiān)管安全工作，過一個(gè)安全祥和的春節(jié)。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)15篇

對于“學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)”這個(gè)話題我們會(huì)為您詳細(xì)講解相關(guān)內(nèi)容，好的范文都有哪些內(nèi)容構(gòu)成？處理文檔已成為管理信息和知識的重要途徑，一篇精彩的文章往往離不開范文的支撐。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇1)

一、加強(qiáng)少先隊(duì)理論基礎(chǔ)的研究。

本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊(duì)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，每一個(gè)隊(duì)員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。我們的隊(duì)員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，愛祖國，愛勞動(dòng)，愛人民，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物。立志為建設(shè)社會(huì)注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做一個(gè)誠實(shí)勇敢，團(tuán)結(jié)活潑的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的接班人。

二、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。

領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作，是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊(duì)組織里來把少先隊(duì)的活動(dòng)蓬勃地開展起來。

1、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時(shí)，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加，升國旗唱國歌時(shí)，少先隊(duì)員要雄壯有力。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，平時(shí)升旗由專人負(fù)責(zé)。

三、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)組織主要是通過開展各種活動(dòng)對少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開展起來、活躍起來，在本學(xué)年我校舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問、秋游、故事會(huì)、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作。同時(shí)，我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂趣。

四、加強(qiáng)組織管理。

每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，作好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和活動(dòng)中，表現(xiàn)積極、主動(dòng)，做出優(yōu)異成績的，由少先隊(duì)的組織給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員犯了錯(cuò)誤，隊(duì)的組織要進(jìn)行耐心的.幫助。

在本學(xué)年我校在少先隊(duì)工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少先隊(duì)的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇2)

本學(xué)期，為了更好的完善少先隊(duì)的工作，學(xué)校少大隊(duì)主要以讓學(xué)生體驗(yàn)生活，參與到實(shí)踐中去，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長，在成長中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能更好的健全學(xué)生的身心健康，爭取把整個(gè)少先隊(duì)朝著“誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑”的方向發(fā)展，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感，現(xiàn)將學(xué)期工作安排如下：

一、少先隊(duì)的管理制度，切實(shí)抓好隊(duì)員思想教育

1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問題。所以少大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無論何時(shí)都要起到帶頭作用，為其他學(xué)生做好榜樣。在此同時(shí)還要要求各班班主任老師在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生，不能一味沉醉于學(xué)習(xí)的學(xué)生作為少大隊(duì)干部，這樣能更好的配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個(gè)少先隊(duì)的工作，這就能夠做到師生和諧共處。

2、有了制度還得實(shí)施，每天早上安排少先隊(duì)值日生，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律，都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報(bào)，每周五進(jìn)行大檢查，檢查結(jié)果直接涉及到班級評選，也關(guān)系到各班主任老師的津貼和評優(yōu)。

3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣傳欄，有學(xué)生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評比”等，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長和變化及對學(xué)生的直觀教育。

二、開展豐富多彩的少大隊(duì)活動(dòng)

為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)，所以給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺的營造者。

1、手抄報(bào)比賽

為提高學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成積累知識的好習(xí)慣，特舉行手抄報(bào)評比，也大增強(qiáng)了學(xué)生的積極性培養(yǎng)了他們動(dòng)手能力和對所學(xué)知識進(jìn)行綜合分類的好處，讓學(xué)生清醒的認(rèn)識到辦手抄報(bào)的意義所在。

2、跳繩比賽

隨著天氣轉(zhuǎn)冷，校園操場上打鬧的學(xué)生也開始增多了，玩各種游戲的都有，為了不讓學(xué)生在課間出現(xiàn)危險(xiǎn)，并能把精力集中在一處，所以大對決定舉行跳繩比賽，，這樣提高了學(xué)生的興奮力，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，為少先隊(duì)的活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。

三、開展專題教育，提高隊(duì)員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

1、讓隊(duì)員了解國情，在隊(duì)員中進(jìn)行國情教育、民族團(tuán)結(jié)教育，從小樹立建設(shè)偉大祖國的理想。

2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，真愛生命。

3、在隊(duì)員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險(xiǎn)該如何采取有效措施。利用黑板報(bào)在學(xué)生中灌輸安全知識，杜絕不安全事故發(fā)生。

4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，有大隊(duì)輔導(dǎo)員定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康教育，消除學(xué)生的自卑心理，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

總的說，大隊(duì)工作還存在很多不足，本要開展的都不能按期進(jìn)行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善，同時(shí)將在下學(xué)期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好，并希望起到一定的效應(yīng)。在大隊(duì)中開展彩的少先活動(dòng)是基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)，培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標(biāo)，希望我們少先隊(duì)也能夠做到更好。

黃石市江北學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

本學(xué)期，在學(xué)生會(huì)文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)成功地舉辦了若干項(xiàng)活動(dòng)。我團(tuán)舉辦任何活動(dòng)都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的舞臺，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)；同時(shí)通過這些活動(dòng)的舉辦，可以提高外國語學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才?，F(xiàn)將我團(tuán)舉辦活動(dòng)總結(jié)如下：

本學(xué)期我部舉辦活動(dòng)較少，主要比賽為戲劇小品大賽?；顒?dòng)內(nèi)容為由同學(xué)自由選材并編排上臺進(jìn)行展示。最終評出一二三等獎(jiǎng)、最佳男女主角及最佳組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題:

1.準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實(shí)，所以造成賽前較為混亂的局面。

2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，禮儀性活動(dòng)較多，因此投入在社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)的時(shí)間較少;且人員數(shù)量有限。

3.缺少與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動(dòng)撰寫新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時(shí)沒有及時(shí)到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。

針對以上問題，我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部事物進(jìn)行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。

1.基于一年的經(jīng)驗(yàn)，以后我們在舉辦活動(dòng)時(shí)或周到、細(xì)致地考慮并準(zhǔn)備各個(gè)事項(xiàng)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.對于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實(shí)用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團(tuán)做貢獻(xiàn)，不會(huì)再納入“花瓶”式的成員。

3.與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。

4.對于活動(dòng)的舉辦，我們的方式也會(huì)有所改變，將增加活動(dòng)舉辦的次數(shù)，開展更多的.文娛活動(dòng)，更好的為同學(xué)提供放松的舞臺。

既然發(fā)現(xiàn)了問題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會(huì)一心一意的改變，爭取把大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)打造的更完美。并且會(huì)竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獨(dú)有的風(fēng)格，使之成為外國語學(xué)院社團(tuán)中的一大亮點(diǎn)。

總之我們會(huì)盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及其舉辦的工作中。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇3)

緊張而充實(shí)的一學(xué)期即將過去，我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體小學(xué)部教師的共同努力下，在完成本學(xué)期初提出的一系列目標(biāo)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)上的健全和工作上的創(chuàng)新。少先隊(duì)工作和德育工作呈現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學(xué)期，少先隊(duì)以德育為首，豐富多彩的活動(dòng)為載體，以自礪教育為重點(diǎn)，重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。用智慧和汗水努力為少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”創(chuàng)造條件。

一、注重常規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生自理自礪。

因我校是一所寄宿制學(xué)校，來自不同地域、不同家庭環(huán)境的孩子長期在一起生活、學(xué)習(xí)，不免會(huì)相互影響。在這個(gè)“大家庭”里，少先隊(duì)充分體現(xiàn)其凝聚力。建立完善的隊(duì)組織，讓每個(gè)少先隊(duì)員成為“大家庭”的主人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐“心理自尊、生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、性格自強(qiáng)”的華一精神。少先隊(duì)以隊(duì)干為主體，建立了值日生制度，制定了嚴(yán)格的中隊(duì)考核制度。從一條紅領(lǐng)巾到國旗下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，從自主學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助，從進(jìn)餐就寢到一言一行……

二、知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)。

在少先隊(duì)“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)中，我校少先隊(duì)選擇了“師生情深，不忘父母恩”這一主題，9月10日舉行了“尊師重教，孝敬父母”演講比賽。同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參賽，通過演講抒發(fā)了對老師、對父母的深情。9月份，少先隊(duì)還開展了“學(xué)英雄少年，做有道德的人”活動(dòng)，收集、學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的事跡，同學(xué)們在被英雄事跡感動(dòng)的同時(shí)，更是用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對英雄的敬意。主動(dòng)幫助別人的好人好事越來越多。在這里我們看到了高年級中隊(duì)的同學(xué)們主動(dòng)為低年級做大掃除;聽到了一個(gè)個(gè)拾金不昧的感人事跡;讀到了少先隊(duì)員們與學(xué)校不良現(xiàn)象作斗爭的故事……

三、民主、平等，我們是少先隊(duì)的主人。

10月13日少先隊(duì)舉行了紀(jì)念建隊(duì)__周年慶祝活動(dòng)。在激昂的少先隊(duì)隊(duì)歌中，同學(xué)們老師們感受到了祖國未來發(fā)展的力量，從師生們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾我們看到了中國未來絢麗的景象。黃校長代表黨組織對少先隊(duì)員們提出了殷切的希望。六年級40名同學(xué)的獻(xiàn)詞，表達(dá)了他們的少先隊(duì)組織的感謝，表達(dá)了他們對自己對祖國的未來充滿了希望。一批優(yōu)秀少先隊(duì)員得到表彰，激烈的校大隊(duì)長競選讓我們少先隊(duì)的小干部們各展其才，最后六(1)中隊(duì)丁晗同學(xué)用她的魅力征服了投票的少先隊(duì)員代表，當(dāng)選校大隊(duì)長。

四、培育現(xiàn)代少年，引領(lǐng)快樂成長。

本學(xué)期小學(xué)教師各盡其能為同學(xué)們開設(shè)了14種選修活動(dòng)課，在教師們的精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織下，這些活動(dòng)深受學(xué)生及家長的好評。12月15日小學(xué)部舉行了“陽光少年”拔河比賽。在這些豐富多彩的活動(dòng)中，同學(xué)們更加活潑開朗，更加團(tuán)結(jié)向上。

活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作一學(xué)期的老師們說聲“辛苦了”!

同時(shí)，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇4)

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會(huì)課和中隊(duì)活動(dòng)對隊(duì)員作法制、安全教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇5)

飛雪輕揚(yáng)，大雁南歸，轉(zhuǎn)眼以走進(jìn)09年的歲末，新春的鼓點(diǎn)正緊鑼密鼓的催促人們。回首過去的一學(xué)期，我校少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，通過輔導(dǎo)員老師和全體少先隊(duì)員的共同努力，已圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。少先隊(duì)工作開展順利，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。在推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育，提高隊(duì)員各方面的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及進(jìn)行愛國主義，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、緊抓常規(guī)工作

1、德育為首。充分利用每周一舉行的升旗儀式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣播站的播音員、少先隊(duì)隊(duì)干們結(jié)合學(xué)校的方針、舉措在國旗下講話，應(yīng)用生動(dòng)活潑的故事，利用身邊在學(xué)習(xí)上的優(yōu)異，行為上的文明等榜樣隊(duì)員，對全體少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育、和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、抓骨干做好少先隊(duì)隊(duì)委的改選工作。少先隊(duì)大隊(duì)部十分重視大隊(duì)委、中隊(duì)委的選拔與任用，為了讓更多品學(xué)兼優(yōu)、組織能力強(qiáng)的學(xué)生加入到少先隊(duì)工作中來，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，在學(xué)期初召開少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)議，采取同學(xué)推薦、學(xué)生自我推薦和教師推薦相結(jié)合的方式，更新隊(duì)委，讓少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)順利開展起來。

3、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。及時(shí)根據(jù)學(xué)期的變動(dòng)，調(diào)整少先隊(duì)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)成員，實(shí)行平穩(wěn)過度，自然銜接。在短時(shí)間內(nèi)建立健全了新一屆少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)骨干。

成立了以劉佳為組長的“日常監(jiān)督組”負(fù)責(zé)組織隊(duì)干進(jìn)行督導(dǎo)促進(jìn)全校師生的日常行為；以張穎為組長的板報(bào)組，負(fù)責(zé)出好節(jié)慶假日的學(xué)校宣傳板報(bào)，及時(shí)對各中隊(duì)的板報(bào)量化評比；以甘紅菲為組長的衛(wèi)生組，負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生情況督導(dǎo)，并及時(shí)組織對各中隊(duì)每周的衛(wèi)生環(huán)境的量化評比；以吳亞男為組長的校園廣播站，及時(shí)根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)情況，全體隊(duì)員的學(xué)習(xí)情況等予以報(bào)道宣傳先進(jìn)事跡。

日常監(jiān)督組負(fù)責(zé)每天對全校師生紅領(lǐng)巾的佩帶、零食、遲到、早退情況進(jìn)行檢查，并將違反校規(guī)校紀(jì)學(xué)生名單記錄在監(jiān)督記錄本上。衛(wèi)生檢查站每天利用上午、下午上課之前，負(fù)責(zé)檢查各中隊(duì)室外衛(wèi)生區(qū)的打掃情況。學(xué)校安排每周三下午第三節(jié)課進(jìn)行大掃除，由全體師生參與。衛(wèi)生組根據(jù)評選并評選出每周的文明衛(wèi)生先進(jìn)集體，并于每周一國旗下的講話中進(jìn)行公布、授旗、表揚(yáng)。

4、在六一期間，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，今年共有21多名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織。還對各中隊(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行表彰，評選出“十佳少先隊(duì)員”，并張榜公式，鼓勵(lì)學(xué)生。

二、彰顯特色活動(dòng)

1、繼續(xù)開展少先隊(duì)特色活動(dòng)——以身邊的榜樣影響身邊的人，用一雙觀察發(fā)現(xiàn)的眼去看周圍事務(wù)的延展。全校任何一位少先隊(duì)員都有權(quán)利和義務(wù)來評價(jià)全體師生的言行，根據(jù)自己的所見、所聞都可以擬成廣播稿全校播送。每周的好人好事層出不窮，針對個(gè)別隊(duì)員的言行也得以及時(shí)的提醒、糾正。形成了人人是參與者，人人是管理者。營造出和諧共進(jìn)的氛圍，根據(jù)教育局團(tuán)委的要求，編輯出版了《新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)材料匯編》，增強(qiáng)了與兄弟學(xué)校少先隊(duì)之間的交流。

2、加大宣傳力度，深入開展德育教育。結(jié)合法制教育、安全教育、預(yù)防甲型H1N1流感、預(yù)防血吸蟲病、防火、防溺水、防自然吧災(zāi)害等專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校的宣傳欄有少先隊(duì)板報(bào)組承辦，根據(jù)學(xué)校的見聞、隊(duì)員自己的所感，繪出精美的圖案，編寫華麗的詩篇，促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè)，豐富了少先隊(duì)員的業(yè)余生活，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員的特長與風(fēng)采。

3、以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)輻射。主題中隊(duì)會(huì)是我們少先隊(duì)員的特色生活，本期由六年級舉行的國旗下隊(duì)會(huì)：“文明禮儀從我做起”的主題中隊(duì)會(huì)，主題突出，形式多樣。整臺活動(dòng)是異彩紛呈，在笑聲中受到了教育，在掌聲中受到了熏陶。他們自編自演的小節(jié)目，挖掘了我們活動(dòng)的內(nèi)涵所在，可見是六年級的集體在深受感染的同時(shí)又讓它展現(xiàn)在我們面前。本次主題中隊(duì)會(huì)，我們及時(shí)整理了材料，在迎江區(qū)華一小主辦的國旗下對會(huì)不中統(tǒng)編成集。

4、積極參加安徽青年報(bào)舉辦的“安全教育征文”區(qū)教育局舉辦的“書畫攝影作品展”，并制作了精美的展板，在兩節(jié)期間展出，將我校的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在廣大師生家長面前，受到觀眾的好評。

20xx年新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),標(biāo)簽：班級少先隊(duì)工作總結(jié),小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié),

5、積極重視藝體的培養(yǎng)鍛煉，由全體師生參與的中心學(xué)校校園歌手大獎(jiǎng)賽，順利開展，圓滿結(jié)束。以健康的歌謠飄蕩在校園綠樹林蔭之間，展現(xiàn)了我們新世紀(jì)的少年兒童的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的個(gè)人的才華。克服重重困難，自編自演的舞蹈《我的偶像》，在11月份參加區(qū)藝術(shù)節(jié)上表演的獲二等獎(jiǎng)。

6、積極參與閱讀實(shí)驗(yàn)課題，加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)，閱讀水平的提高，本期我校1——6年級都開展了課外閱讀活動(dòng)，建立了班級圖書角，制定了可行的圖書借閱制度。平時(shí)注重閱讀的指導(dǎo)和閱讀的實(shí)踐，有教導(dǎo)處和少先隊(duì)還聯(lián)合檢查督導(dǎo)了全校個(gè)年級、各班的課外閱讀情況。從檢驗(yàn)來看我校已經(jīng)營造了一個(gè)濃郁的閱讀氛圍，學(xué)生們也在不斷的閱讀中得以進(jìn)步成長。

7、結(jié)合國慶60周年，開展了學(xué)唱愛國歌曲活動(dòng)，讓紅色經(jīng)典的旋律飄蕩在校園每一個(gè)角落，有學(xué)校教務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)聯(lián)合對各中隊(duì)學(xué)唱愛國歌曲進(jìn)行了了驗(yàn)收，效果明顯。

8、結(jié)合冬季體育鍛煉，提高師生的身體體質(zhì)，開展了2——5年紀(jì)的廣播操比賽，在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中豐富了校園生活，也更添實(shí)了大課間。

9、聘請了新洲鄉(xiāng)派出所干警給學(xué)生上了一堂《安全教育知識講座》；迎江區(qū)關(guān)工委更是不辭勞苦給我校畢業(yè)班學(xué)生上了《愛國主義專題講座》。

本學(xué)期雖然開展的少先隊(duì)活動(dòng)較多，活動(dòng)的形式還不夠豐富，不能做到走出去。下學(xué)期，在條件允許的情況下，盡可能地把少先隊(duì)活動(dòng)的面在推廣些，尤其要多開展一些以中隊(duì)或小隊(duì)為單位的活動(dòng)，讓盡可能多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)活動(dòng)中來。

總之，本學(xué)期的少先隊(duì)工作取得了一定的成績，但也存在著不足，在今后的工作開展中，要不斷探索，揚(yáng)長避短。在我們欣喜今天的成績的同時(shí)，我們更是期待明日的進(jìn)步。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇6)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫忙。一學(xué)期來，我們堅(jiān)持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式

國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景，教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不禮貌現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：

1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所提高。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我，從禮貌禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5、針對總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。

回顧一學(xué)期的工作，我們簡便的走了過來。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力積極!

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇7)

本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng)

教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)：開展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào)，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，開展建國感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話，對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評”工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊(duì)評估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的`少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

5、開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。

培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好，使隊(duì)員們在活動(dòng)中都得到了各種能力的鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。

6、心理健康教育。

如今獨(dú)生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

一學(xué)期又過去了，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展，在隊(duì)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇8)

歲月如水悄然流逝，又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲?；仡櫛緦W(xué)年工作，我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“示范市復(fù)評”為契機(jī)，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用?；厥浊岸喂ぷ?，感慨頗多?？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實(shí)并感動(dòng)著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報(bào)總結(jié)，及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)年舉行了“傾聽孩子的心聲”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，以校園文化建設(shè)為契機(jī)，抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到

以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德，大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度，通過大隊(duì)委每日檢查，進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范，結(jié)合“每月文明班評比”活動(dòng)，公布“文明班級”，并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，每月底，各中隊(duì)評選出在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。如今，我校學(xué)生文明有禮，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，蔚然成風(fēng)，展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、號召所有隊(duì)員“拒絕零食，從我做起”。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。

1、通過一件件小事，同學(xué)們向母親表達(dá)著自己的感激之情。

2、6月1日，全校慶六一。

4、國歌國歌班班唱活動(dòng)。全體學(xué)生參與，班班組織，班班唱，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷。

四、加強(qiáng)了安全教育，強(qiáng)化安全意識。

通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動(dòng)，并制訂了安全公約和給家長的一封信，思想?yún)R報(bào)專題層層簽訂安全責(zé)任書，切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，機(jī)構(gòu)健全，措施落實(shí)，責(zé)任到人，齊抓共管，安全教育工作做得扎實(shí)有效，所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。

五、存在問題與努力方向：

回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但工作中也存在不足之處?/p>

1、少先隊(duì)管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動(dòng)內(nèi)容單一，實(shí)施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊(duì)活動(dòng)只做了表面工作，不夠深入。展望未來，我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作：

1、進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度，不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。

2、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效，內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃，并確?；顒?dòng)的正常有序開展。

4、配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作，教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心，刻苦求知，不斷進(jìn)取。

總之，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇9)

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開展思想道德教育：

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員都來自全縣各所學(xué)校，行為習(xí)慣也各不相同，所以在開學(xué)初的日子里，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評激勵(lì)機(jī)制不可少。為此，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了36名少先隊(duì)大隊(duì)干部，以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會(huì)，及時(shí)反饋和聽取檢查過程中的各類意見，使檢查工作確有實(shí)效。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1—2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚(yáng)典型。

二、以重大活動(dòng)為契機(jī)，開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。

1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會(huì)儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進(jìn)行，我校每個(gè)中隊(duì)都開展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，能做到各個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都有個(gè)自的特色，有展示學(xué)生各項(xiàng)才能，有環(huán)保主題，有愛國主義主題等等。

2、10月13日是建隊(duì)日，也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日，我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中，老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

3、我校有400余名住校生，為了豐富學(xué)生生活，增添節(jié)日氣氛，少先隊(duì)總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動(dòng)?；顒?dòng)分三大塊，首先在教室觀看動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》。然后，讓少先隊(duì)員吃月餅，聊聊自己的心里話，最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場觀看放煙花，給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來了溫馨，讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感覺。

三、抓特色，提高學(xué)生實(shí)踐才能。

1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量，建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍，對加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè)，活躍隊(duì)生活有著重要意義。我校學(xué)生來自全縣各所學(xué)校，學(xué)生與學(xué)生之間不了解，因此，在各中隊(duì)全面推開了學(xué)生班隊(duì)干部競選制，輪換制。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會(huì)，提供了鍛煉成長的舞臺。

2、抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類小社團(tuán)，以及開展了“手拉手”活動(dòng)。傍晚時(shí)分，可以看到我校廣場上極其熱鬧，住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇，組建了各類小社團(tuán)，有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動(dòng)，有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動(dòng)的隊(duì)員都是以大帶小，充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動(dòng)不僅豐富了住校生的業(yè)余生活，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好。促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。

四、其它工作：

1、抓好大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，我校設(shè)立了低、中、高三個(gè)段的大隊(duì)輔導(dǎo)員，少先隊(duì)總部能及時(shí)召集大隊(duì)輔導(dǎo)員分析、總結(jié)工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。能積極響應(yīng)市、縣的少先隊(duì)培訓(xùn)工作，提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。我校輔導(dǎo)員參加縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)說課獲得一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，組織布置美化教室，規(guī)范少先隊(duì)板報(bào)，做到每月一期。

3、在新校落成慶典活動(dòng)中，組織培訓(xùn)了鮮花隊(duì)、剪彩隊(duì)、積極配合學(xué)校做好新校落成典禮的一系列活動(dòng)準(zhǔn)備。

4、響應(yīng)團(tuán)縣委組織開展了“捐一本書，獻(xiàn)一份愛心“活動(dòng)。

5、在“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)中，組織培訓(xùn)了節(jié)目主持人，他們在臺上一展風(fēng)采，顯示了安吉外國語學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)。

五、努力方向：

1、加強(qiáng)理論研究工作，根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊(duì)工作整合的研究。

3、根據(jù)學(xué)校特色，開展一系列有助于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇10)

一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，使少先隊(duì)隊(duì)的工作有了進(jìn)一步的提高，使少先隊(duì)隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發(fā)現(xiàn)，做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜。有時(shí)我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自我，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、完善少先隊(duì)組織，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開學(xué)初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工職責(zé)到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情景。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，大隊(duì)委及值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學(xué)們營造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、學(xué)校陣地彰顯個(gè)性

﹙1﹚、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自我的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的`升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，理解一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、資料也豐富多彩。

﹙3﹚、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一，每一天都有一個(gè)主題欄目，根據(jù)當(dāng)天的主題，廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的資料供全校師生享受。。

(4)、加強(qiáng)中對宣傳欄及板報(bào)宣傳

中隊(duì)的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成，對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊(duì)，由各中隊(duì)進(jìn)行設(shè)計(jì)，完成，經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，中隊(duì)宣傳欄已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

中隊(duì)板報(bào)本身就是我們學(xué)校的亮點(diǎn)，這一學(xué)期各中隊(duì)實(shí)施了讓學(xué)生自我去設(shè)計(jì)，使學(xué)生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份：樹班級正氣爭做禮貌學(xué)生;學(xué)雷鋒樹新風(fēng);歡樂游戲禮貌課間;四月份：和諧相處溝通你我他;感恩有你;五月份：平安學(xué)校你我他;我讀書我歡樂;六月份：我為紅領(lǐng)巾添光彩;好習(xí)慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行檢查，同時(shí)也對各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進(jìn)行檢查和抽查，加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

(5)、花兒朵朵向陽開——慶六一入隊(duì)儀式

六一是兒童自我的節(jié)日，在歡快的樂曲中，老隊(duì)員為145位新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一齊慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄，迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達(dá)自我堅(jiān)定的信念。

二、以大、中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展了豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

二月份：開學(xué)典禮三月份：英語短劇學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)四月份：數(shù)學(xué)口算本事團(tuán)體賽家長會(huì)五月份：兩操比賽“好書伴我成長”讀書成果展青屏中心?，F(xiàn)場書畫比賽六月份：六一文藝匯演入隊(duì)儀式圖書漂流活動(dòng)

回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學(xué)校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇11)

本學(xué)期，學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)員教師的大力幫助下，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建立為根本，貫徹并落實(shí)好少先隊(duì)工作的各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，把各種德育主題融合日常行為標(biāo)準(zhǔn)其中，引導(dǎo)隊(duì)員愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，爭做新時(shí)代的有幻想的好少年，踴躍發(fā)揮了育人載體的作用，提升學(xué)生的實(shí)力。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的根底建立

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用。

(1)升旗儀式。

接著開展了“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動(dòng)。年輕老師和隊(duì)員代表以當(dāng)前存在的問題以及學(xué)校當(dāng)前的重大活動(dòng)為主題等有針對性地進(jìn)展教育，切實(shí)激發(fā)隊(duì)員的主子翁意識。每周接著推選有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員成為“榮耀升旗手”，值周班級引薦值周謹(jǐn)慎、表現(xiàn)突出的隊(duì)員稱為“值周之星”，踴躍發(fā)揮典范的力氣。

(2)紅領(lǐng)巾播送站、校內(nèi)櫥窗。

學(xué)校的紅領(lǐng)巾播送站正常開播，內(nèi)容豐富，剛好地向隊(duì)員們進(jìn)展平安、心理安康、法制等方面的學(xué)問傳播和教育，每周五的“小眼睛看校內(nèi)”活動(dòng)有序開展，三月的紅色記憶之“憶總理”活動(dòng)、讀書節(jié)中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評比的事跡傳播也依托紅領(lǐng)巾播送進(jìn)展全校的傳播。

本學(xué)期，在校門口的櫥窗接著推動(dòng)每周榮耀手和值周之星的展示，激發(fā)隊(duì)員的驕傲感和榮譽(yù)感，踴躍起到了典范引領(lǐng)作用;學(xué)校的時(shí)事傳播欄定期更換;結(jié)合學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校內(nèi)小雷鋒展”、“春游春游”和“-健兒風(fēng)采”;文化長廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書節(jié)”進(jìn)展了傳播布置;誠信長廊那么以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀(jì)念日集合”、“圍棋”和“讀書節(jié)”進(jìn)展布置;-樓門廳的大玻璃墻，展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了，我的國”、圍棋月、讀書節(jié)中學(xué)生的精彩表現(xiàn)和手工作品，記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡，讓學(xué)生享受體驗(yàn)的喜悅，呈現(xiàn)了學(xué)生良好的精神面貌。

(3)教室布置、班級板報(bào)。

期初，各中隊(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們在新的學(xué)期，結(jié)合中隊(duì)特點(diǎn)，對教室的局部布置進(jìn)展了改善。活動(dòng)中都能踴躍參加，利用課余時(shí)間，發(fā)揮締造實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力。

讀書節(jié)期間，依據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求，各中隊(duì)的讀書角也進(jìn)展了美化布置，表現(xiàn)突出的中隊(duì)予以表彰，豐富了讀書節(jié)的活動(dòng)，美化了隊(duì)員的讀書環(huán)境。

同時(shí)依據(jù)學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動(dòng)或重大節(jié)假日，各中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“圍棋”、“科技”、“數(shù)學(xué)”、“讀書節(jié)”、“紅十字”、“學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法”、“垃圾分類”等為主題出好黑板報(bào)，大隊(duì)部組織各中隊(duì)進(jìn)展板報(bào)評比，表彰了各年段表現(xiàn)突出的中隊(duì)，發(fā)揮了板報(bào)的教育成效。

(4)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)。

接著發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺”等優(yōu)勢，成為了學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育、愛班、愛校教育的一項(xiàng)途徑。同時(shí)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺，將學(xué)生在班級學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展記錄，和家長共享，拓寬了德育的途徑。

(5)推行每周行為標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)制度

本學(xué)期接著推行了每周行為標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)制度。在期初，各年段各班依據(jù)孩子的心理特征和行為養(yǎng)成狀況制定適合本年段或本班的行為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么，每周落實(shí)一條細(xì)那么，由大隊(duì)部進(jìn)展反應(yīng)。

2、各級各類小干部培訓(xùn)工作有序開展。

本學(xué)期，充分發(fā)揮大隊(duì)委、先鋒崗功能和作用，使之成為學(xué)校的.

得力助手。在“圍棋月”活動(dòng)、“讀書節(jié)”活動(dòng)、一年級其次批隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)中，各大隊(duì)委員踴躍行動(dòng)，幫助大隊(duì)部開展活動(dòng)。

接著通過評分方式催促“先鋒崗”成員謹(jǐn)慎執(zhí)行職責(zé)，接著推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結(jié)一周四項(xiàng)競賽狀況，并在升旗儀式上向全體師生匯報(bào)檢查狀況，在人數(shù)上有所增加。這一形式不僅熬煉了小干部實(shí)力，也更有針對性地提出隊(duì)員們行為標(biāo)準(zhǔn)上的缺乏。

3、接著推行值周中隊(duì)制度和“先鋒崗”檢查制度。

值周中隊(duì)工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，能主動(dòng)協(xié)作值周教師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀(jì)律狀況進(jìn)展監(jiān)視檢查，每周評比出工作表現(xiàn)最為精彩的一名學(xué)生為“值周之星”，在下一周的升旗儀式進(jìn)展表彰。

每月接著開展了“行為標(biāo)準(zhǔn)明星班”的評比活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊(duì)持續(xù)性地開展養(yǎng)成教育、禮儀教育、平安教育和法制教育，并做好記錄，提高德育工作實(shí)效。

二、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立，提高育人水平

我們的年輕中隊(duì)輔導(dǎo)員成長飛速，不僅扎實(shí)開展平日的輔導(dǎo)員工作、班主任工作，同時(shí)踴躍參與培訓(xùn)和業(yè)務(wù)競賽，提升實(shí)力。

本學(xué)期開展一次校際班主任培訓(xùn)，-試驗(yàn)小學(xué)的屠教師對全校班主任進(jìn)展了一次關(guān)于應(yīng)對班主任業(yè)務(wù)競賽問答環(huán)節(jié)打算以及家訪經(jīng)歷的溝通，使我校的教師受益匪淺。-教師參與了-的班主任培訓(xùn)，-教師參與了-省動(dòng)感中隊(duì)培訓(xùn)。組織老師觀摩-市第五屆少先隊(duì)活動(dòng)優(yōu)

質(zhì)課評比活動(dòng)。在區(qū)少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng)課教案設(shè)計(jì)競賽中，-教師撰寫的《相識交通標(biāo)記，爭當(dāng)平安小衛(wèi)士》和-教師撰寫的《“知傳統(tǒng)，辨農(nóng)歷，曉中國”》分獲區(qū)低段組二、三等獎(jiǎng)。

三、以主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)

1、開展慈孝教育活動(dòng)，實(shí)施道德踐行。

(1)接著開展“班級和藹大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動(dòng)。

各中隊(duì)依據(jù)自己詳細(xì)狀況各有側(cè)重地制定評比細(xì)那么，在中隊(duì)中樹立典范，并將一個(gè)月中表現(xiàn)最好的“和藹大使”上墻表彰，成為“中城小名人”。學(xué)期末，圍繞主要“和藹”方面，全校評比出了十名校第十屆“慈孝之星”，并在休學(xué)式上對他們進(jìn)展了表彰。

(2)開展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)。

三月初，由校藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊(duì)”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出，獲得了院方的相同好評;學(xué)?！凹t領(lǐng)巾”播送站開展“雷鋒—我學(xué)習(xí)的典范”專題傳播;各中隊(duì)引薦并學(xué)習(xí)身邊小雷鋒的事跡;校內(nèi)櫥窗中集中展示了第三屆校內(nèi)小雷鋒;結(jié)合“做雷鋒式好少年”進(jìn)展一年級其次批入隊(duì)儀式，在校內(nèi)內(nèi)形成深厚的學(xué)雷鋒精神的氣氛。

(3)開展“日行一孝”活動(dòng)。

引導(dǎo)隊(duì)員從生活中的微小處入手，從身邊的小事做起，把行孝內(nèi)容記錄在《家校聯(lián)系本》中，不斷積累“行孝”經(jīng)歷。

(4)接著開展“紅色記憶主題活動(dòng)”。

(5)依據(jù)上級要求，做好各項(xiàng)工作。

本學(xué)期，大隊(duì)部依據(jù)上級要求，踴躍協(xié)作做好各項(xiàng)工作?！皞鹘y(tǒng)節(jié)日我們這樣過”案例申報(bào);結(jié)合-年-市“爭做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，完成區(qū)“時(shí)代好少年”引薦工作;組織參與市六一大型義賣活動(dòng);踴躍參與法治教育“五個(gè)一”活動(dòng);踴躍籌備由-區(qū)文明辦、-區(qū)教育局主辦，-傳媒承辦的-區(qū)示范性文明校內(nèi)PK賽并榮庸-區(qū)十佳示范性文明校內(nèi)桂冠;順當(dāng)承辦了題為“家鄉(xiāng)情懷：豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng)新”課題成果展示研討活動(dòng)并獲得主辦方以及參與者的相同好評，《德育報(bào)》也頭版頭條報(bào)道了我校的德育成果。

(6)接著做好《走進(jìn)慈城》課程建立工作。

本學(xué)期，總結(jié)上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動(dòng)開展?fàn)顩r，協(xié)作教育處做好《走進(jìn)慈城》課程建立工作。暑期接著圍繞這一主題開展相關(guān)的活動(dòng)，豐富課程的內(nèi)容、探究課程實(shí)施的有效途徑。

2、開展-年圍棋節(jié)活動(dòng)。

在圍棋月活動(dòng)中，組織三四學(xué)生觀看圍棋主題電影;各年段依據(jù)年段特點(diǎn)分別開展了“圍棋書簽”、“圍棋書法作品”、“圍棋海報(bào)”制作競賽;第十九屆“-百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“-圍棋擂臺賽”有序開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的愛好，弘揚(yáng)了圍棋文化。

3、開展校第十三屆讀書節(jié)活動(dòng)。

本屆讀書節(jié)以“閱讀啟才智·書香滿校內(nèi)”為主題：開展“親子共讀一本書”活動(dòng)，制作班級讀書心得，繼承傳統(tǒng);最美班級讀書角評比活動(dòng)，美化教室讀書環(huán)境;班級課文朗讀競賽、“小小故事家”活動(dòng)，提高學(xué)生朗讀水平，讓學(xué)生走近經(jīng)典，誦讀經(jīng)典;“手繪書香”作品競賽，各

年段分別制作書簽、藏書票和古詩配畫作品，調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力;各年段依據(jù)不同的主題開展“相約名著”人物秀、小品相聲表演、話劇表演、電影配音等活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示;依據(jù)隊(duì)員和隊(duì)員家庭在本屆“讀書節(jié)”中的表現(xiàn)，評比出101余戶書香家庭和101余名讀書小博士，并在閉幕式上予以表彰。

4、開展節(jié)日主題活動(dòng)。

清明節(jié)期間，踴躍參加了“老少同祭革命先烈”活動(dòng)。五年級全體隊(duì)員到烈士陵園舉辦了莊重的掃墓儀式，瞻仰了烈士。502中隊(duì)-作為學(xué)生代表發(fā)言，丁副校長發(fā)表了講話。通過活動(dòng)，教育了學(xué)生要繼承先烈遺志，要珍惜華蜜生活，熏陶了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情懷。

5、進(jìn)一步推動(dòng)心理安康教育。

接著開展個(gè)體心理詢問和團(tuán)體輔導(dǎo)。各心理輔導(dǎo)老師對上學(xué)期個(gè)體詢問學(xué)生進(jìn)展跟蹤輔導(dǎo)，并做具體記錄，局部心理輔導(dǎo)老師組織學(xué)生開展了心理團(tuán)體嬉戲活動(dòng)。各中隊(duì)每個(gè)月依據(jù)本中隊(duì)詳細(xì)狀況開設(shè)一堂團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

接著開展“誠信之旅”心理安康教育活動(dòng)。在長期的活動(dòng)影響下，隊(duì)員不斷提升了自身的誠信意識。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇12)

本學(xué)期，為了更好的完善少先隊(duì)的工作，學(xué)校少大隊(duì)主要以讓學(xué)生體驗(yàn)生活，參與到實(shí)踐中去，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長，在成長中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能更好的健全學(xué)生的身心健康，爭取把整個(gè)少先隊(duì)朝著“誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑”的方向發(fā)展，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的'榮譽(yù)感，現(xiàn)將學(xué)期工作安排如下：

一、少先隊(duì)的管理制度，切實(shí)抓好隊(duì)員思想教育

1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問題。所以少大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無論何時(shí)都要起到帶頭作用，為其他學(xué)生做好榜樣。在此同時(shí)還要要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生，不能一味沉醉于學(xué)習(xí)的學(xué)生作為少大隊(duì)干部，這樣能更好的配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個(gè)少先隊(duì)的工作，這就能夠做到師生和諧共處。

2、有了制度還得實(shí)施，每天早上安排少先隊(duì)值日生，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律，都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報(bào)，每周五進(jìn)行大檢查，檢查結(jié)果直接涉及到班級評選，也關(guān)系到各班主任的津貼和評優(yōu)。

3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣傳欄，有學(xué)生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評比”等，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長和變化及對學(xué)生的直觀教育。

二、開展豐富多彩的少大隊(duì)活動(dòng)

為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)，所以給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺的營造者。

1、手抄報(bào)比賽

為提高學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成積累知識的好習(xí)慣，特舉行手抄報(bào)評比，也大增強(qiáng)了學(xué)生的積極性培養(yǎng)了他們動(dòng)手能力和對所學(xué)知識進(jìn)行綜合分類的好處，讓學(xué)生清醒的認(rèn)識到辦手抄報(bào)的意義所在。

2、跳繩比賽

隨著天氣轉(zhuǎn)冷，校園操場上打鬧的學(xué)生也開始增多了，玩各種游戲的都有，為了不讓學(xué)生在課間出現(xiàn)危險(xiǎn)，并能把精力集中在一處，所以大對決定舉行跳繩比賽，，這樣提高了學(xué)生的興奮力，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，為少先隊(duì)的活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。

三、開展專題教育，提高隊(duì)員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

1、讓隊(duì)員了解國情，在隊(duì)員中進(jìn)行國情教育、民族團(tuán)結(jié)教育，從小樹立建設(shè)偉大祖國的理想。

2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，真愛生命。

3、在隊(duì)員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險(xiǎn)該如何采取有效措施。利用黑板報(bào)在學(xué)生中灌輸安全知識，杜絕不安全事故發(fā)生。

4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，有大隊(duì)輔導(dǎo)員定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康教育，消除學(xué)生的自卑心理，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

總的說，大隊(duì)工作還存在很多不足，本要開展的都不能按期進(jìn)行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善，同時(shí)將在下學(xué)期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好，并希望起到一定的效應(yīng)。在大隊(duì)中開展彩的少先活動(dòng)是基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)，培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標(biāo)，希望我們少先隊(duì)也能夠做到更好。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇13)

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形勢多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來開展主題中隊(duì)會(huì)。20xx年3月，舉行爭當(dāng)“四好少年”主題班隊(duì)活動(dòng)。利用主題班隊(duì)會(huì)開展詩歌朗誦、演講、演唱歌曲等各種豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民；在20xx年5月份，正值母親節(jié)來臨之際，開展了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的中隊(duì)會(huì)，家長和學(xué)生一起參加此次中隊(duì)會(huì)。當(dāng)進(jìn)行到學(xué)生跟媽媽說句心里話時(shí)，媽媽和孩子一起留下了感恩的淚水，把活動(dòng)推向高潮；20xx年7月，在建黨89周年之際，嵯崗學(xué)校開展了“民族精神代代傳”歌詠比賽；20xx年9月，通過紅領(lǐng)巾廣播站，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，開展民族團(tuán)結(jié)小故事廣播活動(dòng)。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，做到廣播有主持人，廣播設(shè)備專人管。本學(xué)年廣播站在王彪同學(xué)和陳鳳蘭同學(xué)的負(fù)責(zé)下成功的宣傳了民族團(tuán)結(jié)教育方面的知識，國旗下演講以及表揚(yáng)稿等許多任務(wù)。

5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

6.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我校一年級的36名小同學(xué)聚集在火紅的隊(duì)旗下，舉行莊嚴(yán)的中國少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式。他們緊握拳頭，在隊(duì)旗下宣誓，成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我校的少先隊(duì)隊(duì)伍又增添了一批新力軍。7.開展評優(yōu)活動(dòng)。

每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員的評選。六月份我們政教處、團(tuán)委大隊(duì)設(shè)計(jì)了很多獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)評選出我校的十佳少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、創(chuàng)新小能手、記憶小神童等，在六一文藝匯演上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，給學(xué)生極大的鼓勵(lì)。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了很多的活動(dòng)例如:五月份：感恩教育活和給我旗的呼得爾捐款活動(dòng)；六月份：文藝匯演和運(yùn)動(dòng)會(huì)等都取得了相應(yīng)教育的效果。九月份：民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)；十月份:慶國慶大合唱；四月份玉樹捐款活動(dòng);總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，今后我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇14)

少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，我根據(jù)制定好的少先隊(duì)計(jì)劃，開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)?；厥走^去，現(xiàn)有幾點(diǎn)體會(huì)如下：

一、少先隊(duì)工作加強(qiáng)了思想品德教育

利用“9.10教師節(jié)”活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬師長，增進(jìn)了師生間的友誼；通過“十一國慶節(jié)”的活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、發(fā)奮圖強(qiáng)的思想感情—少先隊(duì)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活，展示了學(xué)生的特長才藝，提高了同學(xué)們的綜合能力。

利用周會(huì)，開展愛集體、愛勞動(dòng)、愛家鄉(xiāng)、如何提高學(xué)習(xí)成績等主題班會(huì)。使學(xué)生樹立了集體榮譽(yù)感，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，養(yǎng)成了懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好品質(zhì)。

二、少先隊(duì)工作與功課相輔相成

利于“如何提高學(xué)習(xí)成績”等主題班會(huì)，給學(xué)生講一些有關(guān)古人在艱苦條件下刻苦學(xué)習(xí)的故事，讓學(xué)生受到深深的鼓舞、產(chǎn)生動(dòng)力，在學(xué)習(xí)中更加努力刻苦，使同學(xué)們的成績與開學(xué)初比起來，有了突飛猛進(jìn)的變化，進(jìn)步很大。

三、少先隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力

通過少先隊(duì)各種各樣的活動(dòng)，同學(xué)們都有許多各具特色的表現(xiàn)，使平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活充滿了生機(jī)，出現(xiàn)了道道彩虹。同學(xué)們或載歌載舞，或引吭高歌，或表演相聲小品，或有感情的朗讀。同學(xué)們在積極參與的同時(shí)，既看到了自己的才能，陶冶了情操，又有效地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；既發(fā)展了學(xué)生的綜合能力，又使學(xué)生的身心得到了鍛煉。

總之，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一個(gè)組成部分，應(yīng)當(dāng)充分引起教師的重視。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(篇15)

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)區(qū)德育處和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“四項(xiàng)評比”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

二、以“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、各班開展以“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、九月份，為激發(fā)我校學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展。少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“我愛祖國”畫畫比賽，許多優(yōu)秀的作品隨之脫穎而出。

2、十月份以堅(jiān)持“健康第一”的思想，學(xué)校舉行了跳繩比賽，以體育活動(dòng)為載體，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生公平競爭，追求發(fā)展，積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，推進(jìn)我校校園體育文化的建設(shè)。

3、十一月份開展了“規(guī)范寫字，寫漂亮字”比賽的活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動(dòng)。

4、十二月份，以學(xué)區(qū)“元旦”文藝匯演為契機(jī)，編排了集體舞《兔子舞》參加匯演，讓學(xué)生體驗(yàn)新年到來的快樂，為同學(xué)們的童年留下快樂的回憶。提高學(xué)生的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。

這一學(xué)期里，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié)

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護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇1

護(hù)理急診實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

作為一名護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生，在大三的時(shí)候有幸參加了為期一個(gè)月的急診實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對急診科有了更深入的了解，也鍛煉了我的專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅獲取了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也對自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定了信心。

本次實(shí)習(xí)是在一所三甲醫(yī)院的急診科進(jìn)行的，每天早上七點(diǎn)半報(bào)道，一直工作到下午五點(diǎn)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我跟隨著我的導(dǎo)師和其他資深護(hù)士，參與了許多緊急病例的護(hù)理工作。作為一名實(shí)習(xí)生，我承擔(dān)了臨床技能的練習(xí)和基礎(chǔ)護(hù)理工作。在急診科，時(shí)間是非常寶貴的，我們要迅速反應(yīng)并做出正確的護(hù)理決策，因此扎實(shí)的臨床技能訓(xùn)練是必須的。

在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于急診護(hù)理的知識和技能。首先是心肺復(fù)蘇技術(shù)，我跟隨著導(dǎo)師參與了幾例病人的搶救過程。搶救過程中，我們需要迅速評估病人的生命體征、判斷心臟停跳的原因，并進(jìn)行心肺復(fù)蘇。這個(gè)過程非常緊張，但是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下很好的完成了我的工作。此外，我還學(xué)習(xí)了各種傷口處理和創(chuàng)面護(hù)理的方法，了解了各種外傷的處理流程。

除了專業(yè)知識外，我還學(xué)到了如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。在急診科，很多病人和他們的家屬處于非常緊張和恐懼的狀態(tài)，他們需要得到我們的支持和安慰。我學(xué)會(huì)了如何用平和而溫暖的語氣與他們交流，如何耐心傾聽他們的訴求和疑慮。這種溝通技巧不僅可以有效緩解他們的緊張情緒，也有助于建立良好的患者護(hù)士關(guān)系。

在實(shí)習(xí)期間，我還親眼目睹了醫(yī)護(hù)人員在面對突發(fā)狀況時(shí)的果斷和堅(jiān)持。急診科每天都會(huì)遇到各種突發(fā)病例，有時(shí)候需要連續(xù)工作數(shù)小時(shí)。在這樣的環(huán)境下，醫(yī)護(hù)人員需要保持清醒和鎮(zhèn)定的頭腦，做出正確的決策。我被導(dǎo)師和其他資深護(hù)士們的職業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)所深深感動(dòng)，他們在工作中給予患者最大的關(guān)愛和援助，這讓我對護(hù)理事業(yè)有了更為深刻的理解。

雖然實(shí)習(xí)期間面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從中收獲了很多。實(shí)習(xí)不僅幫助我鞏固了專業(yè)知識，也鍛煉了我的護(hù)理技能和溝通能力。在實(shí)習(xí)過程中，我逐漸成長為一名更加自信和專業(yè)的護(hù)士。我學(xué)著如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和靈活，如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何處理復(fù)雜的患者狀況。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，選擇護(hù)理這個(gè)職業(yè)是正確的。

通過這次急診實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到急診工作的艱辛和重要性。急診科是醫(yī)療體系中的一道重要門檻，是救死扶傷的前沿。在這里，我們需要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對各種急癥情況，給予患者最及時(shí)和有效的救治。我為自己能有機(jī)會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)感到由衷的自豪，也對未來的工作充滿了期待。

總而言之，護(hù)理急診實(shí)習(xí)是我寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我更加了解了急診科的工作原理和技能要求。通過與導(dǎo)師和其他資深護(hù)士們的互動(dòng)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也學(xué)會(huì)了和患者及家屬有效溝通。這段經(jīng)歷不僅讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，也使我對護(hù)理事業(yè)充滿了熱愛和激情。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能成為一名出色的護(hù)士，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇2

為進(jìn)一步提高敬老院管理人員素質(zhì)，選好配強(qiáng)敬老院院長和工作人員，__縣民政局面向全縣發(fā)布了招聘公告。采用了“公開招聘，擇優(yōu)錄取”的辦法，招聘了一批人員素質(zhì)高、服務(wù)理念強(qiáng)的敬老院工作人員。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、分工明確，組織規(guī)范化。

為了規(guī)范招聘程序，做到公開、公正、合法、有序，__縣民政局以局長趙明競為組長，副局長劉金華為副組長，業(yè)務(wù)股所有成員為組員專門成立了“敬老院工作人員招聘工作小組”，對宣傳、測試、審核等進(jìn)行了明確的分工，并將具體工作落實(shí)到個(gè)人。形成了一個(gè)監(jiān)督與協(xié)作相協(xié)調(diào)的系統(tǒng)化、規(guī)范化的招聘體系。

二、大力宣傳，廣納賢才。

為限度的選配一支精干、高效的敬老院服務(wù)隊(duì)伍，經(jīng)研究決定，__縣民政局面向全縣發(fā)布了電視招聘廣告，并下發(fā)了《關(guān)于向社會(huì)招聘中心敬老院工作人員的公告》至各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行張貼。公告中對報(bào)名條件，工資待遇和工作職責(zé)有了明確的規(guī)定，要求報(bào)名人員符合：

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛老人事業(yè)，初中以上文化,男女不限。

2、有一定的組織協(xié)調(diào)和工作能力，年齡在50周歲以下(優(yōu)秀者可放寬至55周歲);身體健康，無傳染病的龍南籍公民。

3、懂管理、財(cái)會(huì)、烹飪、種養(yǎng)者優(yōu)先。

三、全面測試，嚴(yán)格選拔。

對符合條件的報(bào)名者，按要求填寫了《__縣中心敬老院工作人員聘用審批表》，經(jīng)過半個(gè)多月的報(bào)名篩選共有38人通過了初審。

對通過初審的報(bào)名者，__縣民政局對其政治時(shí)事、語言表達(dá)和計(jì)算能力進(jìn)行了嚴(yán)格的筆試，按筆試成績由高到低以1：2的比例確定了面試名單。對通過筆試的應(yīng)聘人員，縣民政局組織了面試小組，就應(yīng)聘人員的管理能力，對老人的愛心關(guān)懷以及如何協(xié)調(diào)家庭與敬老院工作等方面進(jìn)行了面試評分。隨后，對相關(guān)人員進(jìn)行了政審，對政審合格者進(jìn)行了鄰里走訪，對其日常的為人也進(jìn)行了全面的了解。根據(jù)綜合測評分?jǐn)?shù)，由高到低確定了擬錄用名單，并向全縣公布，對無異議的擬錄用人員組織簽訂了《聘用合同書》。總共有三所敬老院院長進(jìn)行了更換，三所敬老院的管理人員進(jìn)行了調(diào)整，更新率達(dá)到50℅。

四、強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平，做好過渡工作。工作總結(jié)

為使新招聘的敬老院管理人員盡快熟悉業(yè)務(wù)，幫助其盡快適應(yīng)新工作，縣民政局舉辦了敬老院管理人員崗前培訓(xùn)班，組織學(xué)習(xí)了國務(wù)院《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》和江西省實(shí)施《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》辦法，以及農(nóng)村敬老院建設(shè)和服務(wù)管理規(guī)范。通過學(xué)習(xí)，廣大管理人員進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了責(zé)任感和事業(yè)心。他們紛紛表示：要以院為家，愛崗敬業(yè)，努力把我縣的敬老院管理工作邁上一個(gè)新臺階。

總的來說，通過本次招聘工作，我縣在敬老院管理和服務(wù)上有了很大突破，也取得了一些成績，但與上級的要求還有差距，與兄弟縣市相比仍有不足。我們將繼續(xù)努力，將敬老院工作推向一個(gè)新的高度、新的水平，切實(shí)做到老有所養(yǎng)、老有所樂。

護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1500字篇10

我是__級護(hù)理系__班學(xué)生孫__。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。

我們于11年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月，因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會(huì)了心電圖的使用

第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，在這里實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這10個(gè)月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇3

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，護(hù)理這個(gè)健康行業(yè)的發(fā)展也變得十分迅速，越來越多的人開始關(guān)注護(hù)理學(xué)的教育、培訓(xùn)以及實(shí)踐問題。在護(hù)理實(shí)習(xí)之前，護(hù)理學(xué)生需要學(xué)習(xí)并了解護(hù)理理論知識，才能更好地完成護(hù)理實(shí)習(xí)，下面就來總結(jié)一下護(hù)理實(shí)習(xí)期考試的相關(guān)知識和技巧。

一、背景

護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)生在專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和基本技能的基礎(chǔ)上，通過在實(shí)踐中、真實(shí)場景中觀察、感知、判斷和操作，逐漸提高護(hù)理能力，達(dá)到初步掌握護(hù)理技能的過程。護(hù)理實(shí)習(xí)分為醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)和社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)兩種形式，而實(shí)習(xí)期考試是護(hù)理實(shí)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它不僅是對學(xué)生專業(yè)知識和技能掌握的檢驗(yàn)，也是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐的重要表現(xiàn)。

二、考試內(nèi)容

1. 護(hù)理實(shí)習(xí)期課程考試

護(hù)理實(shí)習(xí)期課程考試主要考核護(hù)理學(xué)生的理論方面基本功，包括護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、人體組織學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)等方面?？荚噧?nèi)容主要包括綜合選擇題、簡答題、實(shí)驗(yàn)操作題等。尤其在多項(xiàng)選擇題方面，學(xué)生應(yīng)該注意選項(xiàng)之間的區(qū)別和細(xì)微差別，遵循排除法找到正確答案。

2. 護(hù)理技能操作考試

護(hù)理技能操作考試主要著重考察學(xué)生在護(hù)理實(shí)踐中的實(shí)際操作能力，例如：對病人體溫的測量、身體各部位的按摩、淺靜脈輸液操作，對壓瘡的護(hù)理、吸氧治療等。為了順利完成考試，學(xué)生需要在實(shí)習(xí)中提高技能操作能力，增加相關(guān)知識的掌握，并在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)和練習(xí)。

3. 生命支持知識考試

生命支持知識考試主要有心肺復(fù)蘇（CPR）、脊柱技術(shù)和急救技術(shù)三種考試形式。在實(shí)現(xiàn)對仿真人的模擬搶救之前，學(xué)生需要掌握胸外心臟按壓和人工呼吸、心電圖監(jiān)護(hù)、氣管插管、腰封、頭頸固定、擔(dān)架使用等常規(guī)生命支持技術(shù)。

三、考試技巧

1. 熟悉考試規(guī)則

在護(hù)理實(shí)習(xí)期考試之前，學(xué)生需要仔細(xì)了解考試的規(guī)則，例如報(bào)名、考試時(shí)間、考試地點(diǎn)、科目安排、分?jǐn)?shù)分配等，以便在考試前適應(yīng)時(shí)間、氣氛和環(huán)境。

2. 著重練習(xí)關(guān)鍵技巧

為了在考試中取得好成績，學(xué)生需要注重積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉護(hù)理實(shí)踐能力，特別是在關(guān)鍵的技巧方面，需要多加練習(xí)。例如：對壓瘡的護(hù)理、吸氧治療、血壓和體溫的測量等。

3. 分清重點(diǎn)難點(diǎn)

在考試中，學(xué)生應(yīng)該將注意力集中在重點(diǎn)難點(diǎn)上，例如：對不同年齡段的病人護(hù)理、疾病的處理方法、病人不同病情的護(hù)理等。在考前，可以通過復(fù)習(xí)教材、模擬操作和小組討論等多種方式，提高自己掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的能力。

4. 考試期間多思考

在考試期間，學(xué)生應(yīng)該充分利用時(shí)間仔細(xì)分析每個(gè)問題，并盡可能多地思考答題思路，理清思路之后再著手做題。如果遇到困難，可以參照課本或其他資料，或向教師或同學(xué)請教。

5. 冷靜應(yīng)對錯(cuò)誤答案

在考試中，遇到錯(cuò)誤答案或分值過低的題目，學(xué)生需要冷靜應(yīng)對，想辦法避免失分，同時(shí)不要因一題而影響后面的答題。

總的來說，護(hù)理實(shí)習(xí)期考試要求學(xué)生必須在理論和實(shí)踐方面都有較高的水平，因此，學(xué)生要立足于實(shí)際，始終關(guān)注與實(shí)習(xí)相關(guān)的知識點(diǎn)和技能實(shí)踐，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在認(rèn)真復(fù)習(xí)、獨(dú)立思考、合理分配時(shí)間和自我調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握好考試機(jī)會(huì)，確保自己順利通過護(hù)理未來職業(yè)道路的必要考試。

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇4

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)。

時(shí)間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實(shí)踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。 神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

經(jīng)過心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。總之，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

在科室實(shí)習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。對于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。

在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察 他的生命體征。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問題，早解決。在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

總的來說，通過外科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)讓我懂得更多，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)：在醫(yī)院管理和“三基三嚴(yán)”六項(xiàng)基本操作的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并很好的完成了各項(xiàng)操作，使自己的基本技能得到了進(jìn)一步的提高，能夠更好的服務(wù)患者，并將此融入到實(shí)際的工作當(dāng)中。在這半年的實(shí)習(xí)中，我除了在基本技能上下苦功夫以外，還在本院的專科技能操作中精益求精，抱著不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進(jìn)取。實(shí)習(xí)報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)服務(wù)、禮儀意識：在以服務(wù)、品牌建院的曙光工作，個(gè)人的服務(wù)、禮儀意識也是十分重要的一部份。我在這方面更加嚴(yán)格的要求自己，我積極參加了今年醫(yī)院在相關(guān)方面的培訓(xùn)，并通過了醫(yī)院在服務(wù)方面的每一次考試。在上班的時(shí)候我時(shí)刻記著“一切以病人為中心”的理念，全身心的投入在工作中，付出自己的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個(gè)人不斷的努力當(dāng)中，很榮幸的當(dāng)選科室禮儀小組組長，全面負(fù)責(zé)科室員工的儀容儀表，我將以此為契機(jī)，以更新的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。

二、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的紀(jì)律：做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅(jiān)守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機(jī)上崗;注重儀容儀表，衣服整潔，頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋，堅(jiān)持淡妝上崗，不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。

1、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育。

2、在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外，還深入病房與病人談心。

3、陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。

曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔堑?，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！彼晕沂冀K用我的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。”

在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，‘三查七對’操作。

自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。

我也有很多不足之處，做事有點(diǎn)粗心大意。。。我愛護(hù)理專業(yè)，我一樣愛我們醫(yī)院，所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。

在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇5

護(hù)理專業(yè)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)

在大學(xué)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的四年里，我積累了許多理論知識和基礎(chǔ)技能，但我深知只有親身實(shí)踐，才能真正成為一個(gè)合格的護(hù)士。因此，在大學(xué)結(jié)束前的最后一年，我選擇了到醫(yī)院進(jìn)行為期半年的崗位實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷。通過與專業(yè)的護(hù)士們一起工作，我學(xué)到了許多在課堂上無法獲得的知識和技能。首先，我學(xué)習(xí)了如何與患者建立良好的溝通和關(guān)系。在臨床實(shí)習(xí)中，我被指派照顧病情較為嚴(yán)重的患者。一開始，我感到有些拘束，不知道如何與患者交流。然而，通過觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了與患者真誠溝通的技巧。我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心患者的需求和感受，使用溫暖的語言和鼓勵(lì)的肢體語言來建立信任和尊重。這種良好的溝通和關(guān)系對患者的康復(fù)起著重要的作用，也增加了他們對醫(yī)護(hù)人員的信任和認(rèn)可。

其次，實(shí)習(xí)讓我熟悉并掌握了一系列的護(hù)理技術(shù)和操作。在實(shí)習(xí)過程中，我積極參與各種護(hù)理操作，如輸液、換藥、測量血壓和體溫等。在護(hù)士的指導(dǎo)下，我不斷練習(xí)和磨煉技能，逐漸提高了我的操作熟練度。通過不斷地實(shí)踐和反思，我深刻地認(rèn)識到操作技能的重要性。在緊急情況下，掌握正確的操作技巧能夠更好地保護(hù)患者的安全，為他們提供及時(shí)的護(hù)理服務(wù)。

除了基礎(chǔ)的護(hù)理技術(shù)，我還學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院的護(hù)理團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，但我們都需要相互協(xié)作和配合，以保證患者的順利康復(fù)。在實(shí)習(xí)中，我與護(hù)士長、其他護(hù)士和實(shí)習(xí)生一起合作，共同承擔(dān)起護(hù)理工作的重任。我們互相幫助、相互學(xué)習(xí)，形成了緊密的工作關(guān)系。我意識到只有通過團(tuán)隊(duì)的努力，我們才能更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深感收獲良多。首先，我深刻認(rèn)識到實(shí)踐是鞏固理論知識和提高技能的重要途徑。通過實(shí)習(xí)，我不僅豐富了自己的專業(yè)知識，還提高了自己的工作能力和素質(zhì)。其次，我在實(shí)習(xí)中與患者建立了真摯的關(guān)系。通過與患者的交流，我感受到了他們的信任和依賴，這是我作為一名護(hù)士最珍貴的回報(bào)。最后，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要相互學(xué)習(xí)和支持，共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。

通過這次實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。作為一名護(hù)士，我將堅(jiān)守使命，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)健康中國做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇6

護(hù)理實(shí)習(xí)專業(yè)知識總結(jié)

護(hù)理是一項(xiàng)非常專業(yè)和細(xì)致的工作，需要護(hù)士具有高超的技能和全面的知識，以應(yīng)對各種疾病和情況。所以，護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生的重要一環(huán)，也是他們?yōu)槌蔀楹细褡o(hù)士的基石。本文將通過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出實(shí)習(xí)中需要掌握的重點(diǎn)知識。

一、基礎(chǔ)護(hù)理技能

1.體位轉(zhuǎn)移和臥床護(hù)理：護(hù)理人員需要掌握正確的使用護(hù)理工具和技能，如張力比較低、不能自主移動(dòng)的老年人或病弱者如何在臥床上翻身、如何在衛(wèi)生間內(nèi)活動(dòng)等等。也要注意臥床患者的預(yù)防病、掌握防壓瘡知識，幫助患者改變身體位置。

2.口腔護(hù)理：口腔是感染和疾病發(fā)生的常見部位，護(hù)理人員需要能夠定期清潔患者口腔，為口腔疾病的防治打基礎(chǔ)。在口腔護(hù)理中，要選擇正確的清潔工具，如牙刷、牙線、牙簽等，幫患者保持口腔清潔，避免口臭和牙齒問題等。

3.皮膚護(hù)理：皮膚是人體最大的器官，也是易受傷和感染的部位。護(hù)士需要提供特定的護(hù)理，以維護(hù)皮膚的健康和避免各種皮膚疾病的發(fā)生。諸如保持皮膚清潔、保濕、術(shù)后傷口護(hù)理和感染預(yù)防等是重點(diǎn)要掌握的技能。在需要進(jìn)行皮膚護(hù)理的時(shí)候，需要對患者進(jìn)行全面的評估，選擇合適的清潔產(chǎn)品和保濕劑，確?？祻?fù)期間皮膚保持健康，創(chuàng)面得到更好的愈合。

二、常見疾病的護(hù)理

1.心臟血管疾?。涸S多老年人患有心血管疾病，如高血壓、冠心病和心臟衰竭等。護(hù)士需要了解生理和病理的知識，掌握高血壓測量技巧，并且知道如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇等技能。

2.糖尿病和肥胖癥：這兩種疾病有很高的發(fā)生率，患者需要掌握特殊飲食知識和用藥方式。因此，護(hù)理人員需要了解患者的藥物使用情況，監(jiān)測血糖變化，并根據(jù)患者的情況，推薦正確的飲食方式和運(yùn)動(dòng)方式來控制病情。

3.晚期癌癥：晚期癌癥患者經(jīng)常需要進(jìn)行止痛治療，護(hù)理人員需要熟悉常用止痛藥物的類型和特點(diǎn)。同時(shí)，護(hù)士也要掌握恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對策略，包括在治療時(shí)控制錯(cuò)誤/過量藥物使用、注意評估患者疼痛程度等。

三、護(hù)理中的倫理和法規(guī)

1.隱私和保密：患者擁有隱私和保密權(quán)，護(hù)理人員需要尊重和保護(hù)這些權(quán)利。合理申請患者信息，合理保存患者信息，避免將患者信息泄露給不應(yīng)獲得的人。

2.人文關(guān)懷：在護(hù)理中，護(hù)理人員應(yīng)該提供患者所需的精神撫慰和安慰，并保持交流，以確?；颊吆图彝サ男睦砗蜕硇枰玫綕M足。

3.醫(yī)學(xué)倫理問題：護(hù)理人員需要知道哪些情況需要征求患者家屬或醫(yī)生的同意，如何組織合適的醫(yī)療護(hù)理團(tuán)隊(duì)，以及如何與患者和醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)合作以最好地解決問題。

總之，護(hù)理實(shí)習(xí)是學(xué)生日后成為一名合格護(hù)士的重要一步，需要充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，掌握相關(guān)重要的技能和知識，并在護(hù)理實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，護(hù)理人員需要在哪些方面加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、不斷完善自己的能力和知識，并遵守相關(guān)的倫理和法規(guī)，以實(shí)現(xiàn)有效地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇7

在我的產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間，這些瞬間讓我更加熱愛自己所從事的職業(yè)，并且對我未來的工作有了更深刻的認(rèn)識和了解。下面，我將詳細(xì)闡述我在此次實(shí)習(xí)中的收獲和經(jīng)驗(yàn)，并且分享一些與大家一起成長的心路歷程。

一、學(xué)習(xí)的內(nèi)容

在產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)中，我了解了許多關(guān)于孕婦和新生兒護(hù)理的知識。這些知識包括孕期保健、分娩方式、依據(jù)嬰兒的情況進(jìn)行產(chǎn)后護(hù)理、乳房保健、母乳喂養(yǎng)等。我們還學(xué)習(xí)了如何與孕婦和家屬溝通交流，了解孕婦和家人的心理狀況，以及當(dāng)面對突發(fā)情況時(shí)如何處理。

在實(shí)習(xí)過程中，我還掌握了許多重要的技能，比如操作產(chǎn)科病房常用的醫(yī)療設(shè)備（如新生兒溫箱，輸液泵等），以及產(chǎn)科臨床技術(shù)操作。我還了解了如何協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行產(chǎn)科手術(shù)（如剖腹產(chǎn)）。

二、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)習(xí)過程中，我參加了很多婦產(chǎn)科護(hù)理，在熟悉了操作規(guī)程和辦理相關(guān)手續(xù)后，我有機(jī)會(huì)向?qū)I(yè)的護(hù)士學(xué)習(xí)并實(shí)踐先進(jìn)的婦科護(hù)理技能。我接觸到了生命、健康、疾病等方面的問題，對工作有了更加深刻的認(rèn)識和了解。

我生動(dòng)的了解到了有意義和創(chuàng)新的工作和有意義和創(chuàng)新的產(chǎn)品，而且發(fā)現(xiàn)了醫(yī)療行業(yè)的許多熱點(diǎn)問題。

我們還經(jīng)常與孕婦接觸并為她們提供心理疏導(dǎo)，了解她們的身心需求，并根據(jù)她們的情況提供咨詢解答，這讓我更加深入地了解患者，掌握了與患者交流的策略與方法。

當(dāng)孕婦進(jìn)入分娩室時(shí)，我們要掌握很多技能。我們需要實(shí)現(xiàn)剖腹產(chǎn)、順產(chǎn)的技能，并要關(guān)注新生兒的身體狀況對孩子和母親的保護(hù)。我們還要關(guān)注女性的外觀變化和術(shù)后照顧。

有一次，我在產(chǎn)科病房看到一位孕婦。她9個(gè)月的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)胎兒頭部由于高骨級患有雙頂徑和頭位畸形，需要進(jìn)行剖腹產(chǎn)術(shù)。她很害怕，也有點(diǎn)兒絕望和自責(zé)。我不僅對她進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，幫助她理解手術(shù)的必要性和高風(fēng)險(xiǎn)，還進(jìn)行了必要的心理疏導(dǎo)和鼓勵(lì)。手術(shù)進(jìn)行的非常順利，她的寶寶也安全地誕生了。術(shù)后，孕婦和她的丈夫都十分感激我們。

三、心路歷程

在實(shí)習(xí)之前，我對產(chǎn)科護(hù)理知識和技能了解不多，對自己的能力和未來的發(fā)展不是很有信心。但是隨著實(shí)習(xí)的開展，我深刻體驗(yàn)到了專業(yè)的護(hù)士的重要性和工作的挑戰(zhàn)性，這激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的愿望。

在實(shí)習(xí)中，我也遇到一些困難。例如，無法完成工作任務(wù)，無法順利與患者交流，等等。但是在護(hù)師和同事們的指導(dǎo)下，我不斷接受挑戰(zhàn)并克服了這些困難。通過與患者溝通和交流的實(shí)踐，我也不斷提高自己的技能和能力。

總之，那是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷，使我非常感激。產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是我成為一名護(hù)士的重要經(jīng)歷，也是我未來工作中提高和成長的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，在未來的職業(yè)生涯中，更好地服務(wù)患者，為更多的人提供幫助和支持。

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇8

在我即將結(jié)束這次長達(dá)三個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)之際，回首這段時(shí)間，我深深感受到了護(hù)理專業(yè)的深厚底蘊(yùn)和重要性。這次實(shí)習(xí)，不僅讓我深入了解了護(hù)理工作的本質(zhì)，更讓我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰和明確的認(rèn)識。

我在這次護(hù)理實(shí)習(xí)中，主要是在醫(yī)院的內(nèi)科和外科病房進(jìn)行巡視、護(hù)理記錄、給藥、協(xié)助醫(yī)生治療、發(fā)放營養(yǎng)餐及日常護(hù)理等方面的工作。雖然剛開始的時(shí)候，我感到很緊張和不適應(yīng)，但是隨著實(shí)習(xí)的深入，我的觀察力和實(shí)踐能力都得到了很大的提升。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)病人的情況做出科學(xué)的護(hù)理方案，如何更好的溝通和協(xié)作，如何在繁忙的工作中保持心態(tài)穩(wěn)定和投入度。同時(shí)，我體會(huì)到了病人和家屬們在治療過程中的關(guān)愛和感激，這讓我深刻領(lǐng)悟到護(hù)理工作的價(jià)值和意義，也讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。

除了實(shí)習(xí)內(nèi)容上的提高，實(shí)習(xí)期間，我通過和老師和同學(xué)的交流以及對醫(yī)學(xué)方面的閱讀，加深了對護(hù)理專業(yè)知識的理解和掌握。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，比如溝通能力方面仍需提高。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加務(wù)實(shí)和努力，以提高自己的水平和綜合素質(zhì)，為日后進(jìn)一步的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，這次護(hù)理實(shí)習(xí)讓我獲得了很多，不僅提高了我的實(shí)踐技能，也增強(qiáng)了我的職業(yè)信心和專業(yè)素養(yǎng)。我將始終懷著感恩之心對待接下來的醫(yī)學(xué)生涯，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為病人的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)！

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇9

護(hù)理大專畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)（一）

實(shí)習(xí)階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會(huì)激烈地市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強(qiáng)，對我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨(dú)立L作打下一個(gè)好的基矗下面就兒個(gè)方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著他（她）各種生理需求和社會(huì)需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需要，就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。

2.要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護(hù)理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接-班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識?！八那凇笔紫纫矍?，就是要善于觀察。

①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計(jì)劃性。

②觀察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

③要勤察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項(xiàng)牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等，通過觀察才能掌癇人的病情變化，及時(shí)采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件，嚴(yán)密的觀察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動(dòng)詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。

另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動(dòng)做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎，各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工，分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動(dòng)去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護(hù)理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。

4.做好護(hù)理文書的書寫

護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個(gè)護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度；看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度；看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法；看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護(hù)理文書——定要客觀，實(shí)事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄、內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰，文字語言流暢，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語，記錄客觀事實(shí)。

總之，實(shí)習(xí)過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作準(zhǔn)備階段，將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。

護(hù)理大專畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)（二）

我是20XX級醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋婉玲。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。

我們于07年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。

我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。

在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短暫，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。

第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí)，在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實(shí)習(xí)要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。

在病房實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴?？谇蛔o(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。

在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這9個(gè)月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

護(hù)理大專畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)（三）

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我鑒定：

我XX市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

此外，作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開了學(xué)校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。

總之，我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時(shí)我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步！

護(hù)理大專畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)（四）

實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士醫(yī)學(xué)教——育網(wǎng)的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。

一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！

護(hù)理大專畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)（五）

本人通過10個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度和《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其相關(guān)的法律法規(guī)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起，思想認(rèn)識水平也有了一定的提高。()

在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到不早退，踏實(shí)工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施有記錄。實(shí)習(xí)期間始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在科室實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉進(jìn)行各項(xiàng)專科操作及基礎(chǔ)操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時(shí)解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認(rèn)可患者的信賴和好評。

同時(shí)本人還參加了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動(dòng)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實(shí)習(xí)本人理論和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿地完成我的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)總結(jié) 篇10

本人是一名兒科護(hù)理專業(yè)在校學(xué)生，經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我在接受過程中認(rèn)真思考、積極進(jìn)取，盡職盡責(zé)地完成了本次的實(shí)習(xí)工作，獲得了高度認(rèn)可和好評。在實(shí)習(xí)期間，我有的收獲是學(xué)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立處理問題，有的收獲是深刻理解如何與孩子建立良好的關(guān)系，有的收獲是錘煉了自己的護(hù)理技能，這些都離不開實(shí)習(xí)期間的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

本次實(shí)習(xí)最讓我感動(dòng)和有成就感的是成功救治一名突發(fā)呼吸暫停的患兒。當(dāng)時(shí)我正在病房值班，一位患兒的父母急沖沖地跑到我們病房門口，說他們的孩子突發(fā)呼吸困難。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心非常緊張，但我還是保持冷靜，先向孩子進(jìn)行了初步的檢查，發(fā)現(xiàn)孩子呼吸和心跳都很不穩(wěn)定。由于該患兒在病房治療已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們護(hù)士都已經(jīng)掌握了他的病史，而我也成功地將他穩(wěn)定下來，并及時(shí)將這種情況向醫(yī)生匯報(bào)。

此次事件讓我深刻認(rèn)識到在兒科護(hù)理工作中如何處理緊急情況的能力是十分關(guān)鍵的。護(hù)理人員不僅需要具備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能，還需要綜合考慮各種因素，如患兒的體力狀況、醫(yī)療條件、家庭背景等等，并采取更恰當(dāng)?shù)拇胧?。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的技能。

此外，在本次實(shí)習(xí)工作中，我還學(xué)會(huì)了和孩子建立良好的關(guān)系。作為一名兒科護(hù)士，與孩子建立良好的關(guān)系是我們的基本職責(zé)之一。讓患兒感受到安全和舒適是我們最主要的任務(wù)之一。我在實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了主動(dòng)和孩子交流，關(guān)注他們的情緒和心理變化，并給他們提供支持和關(guān)心，也讓我深刻認(rèn)識到在兒科護(hù)理工作中我們所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

我認(rèn)為，良好的人際關(guān)系對于兒科護(hù)理人員來說是非常重要的，因?yàn)槲覀冃枰鎸Φ牟粌H是患兒本身的身體疾病問題，還必須重視他們身心健康方面的問題，這就需要我們建立良好的關(guān)系，通過真摯的關(guān)心和細(xì)致的服務(wù)來傳遞愛與關(guān)懷。

總之，本次實(shí)習(xí)工作讓我體驗(yàn)到了作為一名兒科護(hù)士的職業(yè)責(zé)任和使命。我學(xué)到了許多重要的課程和經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的責(zé)任心、專業(yè)素質(zhì)以及協(xié)作能力。在未來的工作中，我將會(huì)更加努力，不斷進(jìn)步，為患者和家屬提供更好的服務(wù)。