查作業(yè)的檢討書(shū)

查作業(yè)的檢討書(shū)。

今天小編向大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的“查作業(yè)的檢討書(shū)”文章，趕快將本頁(yè)添加到您的瀏覽器收藏夾，以便輕松訪(fǎng)問(wèn)該網(wǎng)站。在經(jīng)歷不同階段的生活時(shí)，寫(xiě)檢討書(shū)可以幫助我們反思自我，更好地學(xué)習(xí)和改正自身。

查作業(yè)的檢討書(shū) 篇1

第1篇：?jiǎn)T工工作任務(wù)沒(méi)完成檢討書(shū)

員工工作任務(wù)沒(méi)完成檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，我昨天的工作任務(wù)沒(méi)有完成，從而影響了公司項(xiàng)目的進(jìn)程，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我感到失望，我表示深深的歉意，在今后的日子里，我保證不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤，所以今天懷著愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)來(lái)表明我的態(tài)度。

我工作任務(wù)沒(méi)完成也是事出有因，但我不會(huì)逃避犯錯(cuò)，會(huì)承擔(dān)起這個(gè)錯(cuò)誤的。在平常的工作里，我的任務(wù)都不是特別的繁忙，因此變得有些松懈，所以我平常做事都是按著自己的節(jié)奏了，而昨天的工作任務(wù)比平常多了一些。但我沒(méi)有太過(guò)往心里去，也沒(méi)有因此改變自己的工作節(jié)奏，想著自己絕對(duì)能夠按時(shí)按成。

但我還是高估了自己，按照平常的節(jié)奏，我只完成了平常的任務(wù)量，多出來(lái)的那部分沒(méi)來(lái)得及完成，思及再三。我做了一個(gè)決定，我決定把沒(méi)有完成的任務(wù)量帶回家做，我平時(shí)都是在公司完成工作，這是我第一次帶工作回家做。我平常是一個(gè)有點(diǎn)健忘的人，那天回家洗了個(gè)澡后我就把這件事情拋在腦后了，像平常那樣玩了一會(huì)兒就早早的入睡了，這個(gè)壞的.毛病我以后一定會(huì)改掉。

當(dāng)我想起來(lái)這件事已經(jīng)是第二天早上上班的時(shí)候，上班路上總覺(jué)得心里空蕩蕩的，都快走到公司時(shí)才想起來(lái)昨天工作還沒(méi)完成，我心下一慌，想著趕快到公司爭(zhēng)取不耽誤他人時(shí)間，快速完成，只有這樣才能彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，但最后還是沒(méi)有成功。

看著公司因?yàn)槲覜](méi)有完成基本的工作任務(wù)而拖慢了進(jìn)程，從而影響了工作作風(fēng)，同事也因?yàn)槲业脑蚨坏貌蛔兊酶用β?，我感到非常愧疚不安，也覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)他們。吸取了這次的教訓(xùn)，我決定以后公司安排的工作任務(wù)我盡量在公司完成，盡量不帶回家，以免發(fā)生意外。

我對(duì)自己的行為已經(jīng)有了非常深刻的反省，已經(jīng)想明白自己錯(cuò)在何處，給公司和同事帶來(lái)的麻煩我表示非常抱歉，公司里的同事都對(duì)我十分照顧，然而我卻出現(xiàn)了如此之大的紕漏。經(jīng)過(guò)這次的挫折，我對(duì)自己的工作會(huì)比平時(shí)更加上心，會(huì)在了解到工作量時(shí)提前做好計(jì)劃規(guī)定，不拖沓，在今后的日子里，我會(huì)比平時(shí)更加努力的完成工作，為公司創(chuàng)造更高的效益。

希望領(lǐng)導(dǎo)能看在我誠(chéng)心悔過(guò)的份上，給予原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

這篇員工工作任務(wù)沒(méi)完成檢討書(shū)范文很有代表性，送給你。

任務(wù)沒(méi)完成檢討書(shū)

1、未完成任務(wù)檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我沒(méi)完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名銀行員工，不論有多少理由，都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，盡職盡責(zé)做好我的本職工作。

2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開(kāi)始，就想著把很多問(wèn)題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子，對(duì)事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。

通過(guò)這件事，我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

3、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書(shū)，假如不融會(huì)貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎“。

4、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問(wèn)之學(xué)”，就好像人吃了東西沒(méi)有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助，甚至還有害處?！弊罱?tīng)到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好，就說(shuō)：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好？你怎么這么笨?！蹦侨寺?tīng)后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說(shuō)了一句話(huà)：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么？有沒(méi)有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座，再想想自己，也甚是慚愧!

總之，我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

2、員工沒(méi)完成任務(wù)檢討書(shū)

為沒(méi)有認(rèn)真完成日志和月計(jì)劃，我深表歉意，并深刻檢討!

申總和林理事多次強(qiáng)調(diào)，合理的計(jì)劃，恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)是一個(gè)合格的成員所必須擁有的；是成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀職員所必經(jīng)的道路；是能否成為一名合格的管理者所必需具備的。 早會(huì)上，經(jīng)過(guò)林理事醍醐灌頂?shù)慕陶d，豁然開(kāi)朗，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，深知自己的不足。倘若都沒(méi)有做到一名合格的職員，怎能成長(zhǎng)為一名合格的管理者，更不用妄想能夠成為一名叱詫風(fēng)云的BOSS。

時(shí)光是飛逝的，經(jīng)驗(yàn)是積累的，經(jīng)歷是重要的，倘若沒(méi)有踏實(shí)邁好每一步，那么就永遠(yuǎn)走不穩(wěn)職場(chǎng)乃至人生的道路。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，連一個(gè)職員所必需的業(yè)務(wù)計(jì)劃&日志都不能好好的完成，怎么能夠成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者，怎么能夠以示榜樣作用，怎么能夠領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)業(yè)小組做好業(yè)務(wù)。

計(jì)劃，就是自己的目標(biāo)。小到日計(jì)劃，月計(jì)劃，工作計(jì)劃，大到人生計(jì)劃，是人生的導(dǎo)向標(biāo)；是茫茫大海中的一座燈塔；是漫漫黑夜中的一盞燈；是指引自己穩(wěn)步走向下一驛站的磐石!是能否走好每一步的指導(dǎo)思想。作為一個(gè)合格的TPC職員，做好分內(nèi)工作，做好自己的工作計(jì)劃是能否做好業(yè)務(wù)，能否為T(mén)PC的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的光和熱所必需的。

日志，是對(duì)自己的工作的總結(jié)。小到日總結(jié)，月總結(jié)，工作總結(jié)，大到人生總結(jié)，是和計(jì)劃相輔相成的，是check自己完成計(jì)劃的百分比，是發(fā)現(xiàn)自己不足的重要依據(jù)。沒(méi)有合理，全面的總結(jié)，怎能知道自己的不足，怎能去向下一方向邁進(jìn)？!

為此，我特深刻檢討自己的過(guò)失，自己的不足。一定要認(rèn)真做好自己的計(jì)劃，自己的總結(jié)，為讓自己成為一名合格的管理者，為讓自己成為一名萬(wàn)人敬仰的SUPERBOSS而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、員工未完成銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的檢討書(shū)

尊敬的銷(xiāo)售部經(jīng)理：

非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時(shí)間批評(píng)教育我。此刻，我已深深認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重，我錯(cuò)了!

我在近一個(gè)月的銷(xiāo)售產(chǎn)品的工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問(wèn)題。這些問(wèn)題直接導(dǎo)致了我沒(méi)有完成銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，而且我沒(méi)有完成的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，而是很多額度沒(méi)有完成。公司下發(fā)我這個(gè)月完成兩萬(wàn)元的銷(xiāo)售額，我僅僅完成一萬(wàn)一千多元，還有很大一部分額度沒(méi)有到限。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到深深的自責(zé)、懊悔，我真的覺(jué)得很慚愧，對(duì)不起經(jīng)理日常對(duì)我的關(guān)心 和照顧。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我已經(jīng)深刻地決定了，我不能夠忍受其他同事對(duì)我‘吃閑飯、吃底薪’的詆毀，我一定要有所行動(dòng)：

首先，我要痛下決心，時(shí)刻提高自己的銷(xiāo)售工作積極性，從內(nèi)心迸發(fā)強(qiáng)大的工作熱情，全心全意地投入產(chǎn)品銷(xiāo)售工作當(dāng)中。其次，我要向經(jīng)理表示一下道歉，就前一階段拖累大家后退的事情向部門(mén)同事道個(gè)歉。再有，我要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吃一切長(zhǎng)一智，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良的產(chǎn)品銷(xiāo)售工作業(yè)績(jī)。

以上就是我的產(chǎn)品銷(xiāo)售業(yè)績(jī)未完成的檢討書(shū)，歡迎批評(píng)指正!

此致：

非常抱歉!

查作業(yè)的檢討書(shū) 篇2

尊崇的xx：

昨天下午放學(xué)后，我由于背英語(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮，整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室，更本就沒(méi)有等課代表把教師安插的作業(yè)記在黑板上，就再接再勵(lì)地回了家。

到了家也不去想教師能夠還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了教師先前安插的作業(yè)。就恍恍惚惚的睡著了。

到了第2天早上到了學(xué)校才曉得本人沒(méi)做迷信作業(yè)，只好補(bǔ)作業(yè)了，當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給迷信教師的時(shí)分，我還把責(zé)任推脫到課代表身上，為本人的差錯(cuò)找理由。后果被教師狠狠地批判了一頓。說(shuō)我曾經(jīng)不止一次的'不完成迷信作業(yè)。現(xiàn)實(shí)上我也曾經(jīng)有兩次了。所以教師罰我抄了書(shū)上的一些標(biāo)題。

當(dāng)我把罰抄的交給迷信教師的時(shí)分，教師對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)前不克不及再這樣了哦〞。現(xiàn)實(shí)上我也曉得我不克不及再這樣了。

所以，我決議當(dāng)前要改掉激動(dòng)和馬虎的老缺點(diǎn)。希望教師能原諒我，并且協(xié)助我改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)。

先生：xxx

20xx年xx月xx日

查作業(yè)的檢討書(shū) 篇3

尊敬的xxx老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的'主要責(zé)任。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的檢討書(shū)

對(duì)不起，老師，我沒(méi)有按照您的要求完成xxxx年x月x日的作業(yè)。那天晚上，我（敘述你發(fā)生了什么事情，不管你是參加葬禮還是貪玩），開(kāi)始做作業(yè)時(shí)已經(jīng)十分晚了，我做了幾樣作業(yè)后便想睡覺(jué)，于是就萌生了明天早上起來(lái)補(bǔ)作業(yè)的念頭（最后寫(xiě)第二天也沒(méi)補(bǔ)）我知道我這樣做是不對(duì)的，無(wú)論忙到多晚，一定要寫(xiě)完老師布置的作業(yè)。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)情況的反饋，作業(yè)是老師汗水的結(jié)晶。我們理應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)去努力完成作業(yè)。而我卻辜負(fù)了老師，辜負(fù)了自己的前程。為了享一時(shí)之快而放棄學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，這是我對(duì)自己人生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，所以我一定不允許自己再發(fā)生這樣的情況。

其實(shí)，作業(yè)是給自己寫(xiě)的，不是給老師寫(xiě)的。從小學(xué)起老師就教育我們要寫(xiě)作業(yè)，告訴我們上了初中，老師就不怎么查作業(yè)了，要憑自覺(jué)；后來(lái)到了初中，老師告訴我們要寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)以后上了高中老師就基本不查作業(yè)了，必須自覺(jué)。后來(lái)到了高中，說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得高中查作業(yè)要比初中和小學(xué)嚴(yán)格多了。老師總說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)給自己學(xué)的，不是給父母，更不是給老師，而作業(yè)也是一個(gè)道理。那為何老師要查作業(yè)呢？難道作業(yè)是給老師寫(xiě)的？難道學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的？

后來(lái)我知道了。其實(shí)，處于青春期的我們，渴望自由，渴望那種無(wú)束縛的生活，我常常思考，寫(xiě)作業(yè)時(shí)對(duì)自己好，可以查漏補(bǔ)缺。我總認(rèn)為作業(yè)應(yīng)該引人而宜，選擇適合自己的對(duì)自己好的做，老師的參與可能會(huì)影響或是破壞一種好的氛圍?？墒呛髞?lái)我不這樣想了。其實(shí)，我常常被老師查作業(yè)這一現(xiàn)象弄得很郁悶，說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得這種教育方式并不先進(jìn)，或是太陳舊了。這樣的方式是有可能對(duì)學(xué)生造成一些心理上的影響。其實(shí)表面和本質(zhì)是兩個(gè)不同的概念。但后來(lái)我改變了思想。后來(lái)我明白很多道理，作業(yè)的確是給自己做的，而老師這樣做是在監(jiān)督我們給自己寫(xiě)。在一個(gè)班里，每個(gè)人學(xué)習(xí)情況都不一樣，如果不選作業(yè)做，而是按照老師留的作業(yè)一一完成，好處可能會(huì)比較小，但百分之百?zèng)]有壞處。

作為我們，并不是老師適應(yīng)我們，而是我們適應(yīng)老師，老師數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：老師不會(huì)害我們的。在不知不覺(jué)中，我們的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想到這與老師每天魔鬼式的辛苦的查作業(yè)有關(guān)。在不知不覺(jué)中，我們養(yǎng)成了不忘事，對(duì)上級(jí)的安排得到重視的好習(xí)慣，又有誰(shuí)會(huì)想到高中的班主任章老師那日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛苦為查作業(yè)奔波。當(dāng)我們長(zhǎng)大有了自己的孩子，當(dāng)自己的孩子因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)被請(qǐng)了我們過(guò)去時(shí)，可曾想到高中時(shí)有一位章老師日日月月的為我們辛苦勞累。偉大的老師，誰(shuí)知道她臉上的皺紋為我們而起。我對(duì)此事萬(wàn)分抱歉，再次作深刻檢討，望老師原諒，也望得到自己良心的饒恕。

查作業(yè)的檢討書(shū) 篇4

敬愛(ài)的老師：

對(duì)不起！

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不寫(xiě)作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再不寫(xiě)作業(yè)的決心！

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要認(rèn)真完成作業(yè)。

其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，

是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我的作業(yè)沒(méi)有做，辜負(fù)了您的一片苦心。

我知道，您每天為我們布置、批改作業(yè)，是多么的辛苦。

您這么辛苦，就是為了我們有一個(gè)好的成績(jī)，有一個(gè)好的未來(lái)。

您是對(duì)我是這樣的好，而我，卻辜負(fù)您，不寫(xiě)作業(yè)，我真是罪大惡極！請(qǐng)您原諒我！

我以后一定會(huì)按時(shí)、認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，請(qǐng)您相信我！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

查作業(yè)的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

“管理好這個(gè)班級(jí)不是我一個(gè)人的事，也更是各位同學(xué)們的事，如果僅僅是我一個(gè)人在這里大費(fèi)口舌，你們聽(tīng)不進(jìn)去，也無(wú)濟(jì)于事……”整整半天，X老師的話(huà)一直回蕩在我的耳間，回想起早晨的一幕一幕，心里久久不能平靜。

早晨，天氣很好，心情也不錯(cuò)，吃過(guò)早飯我早早的進(jìn)了教室，和幾個(gè)同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐?mèng)，放下書(shū)包剛儲(chǔ)備交作業(yè)，“喂，盼子！把數(shù)學(xué)作業(yè)借我！”一聽(tīng)這聲音就知道是誼，可我并不想借給他，畢竟是我一個(gè)晚上的成果?。∮谑?，我隨意編了一個(gè)謊言“嗯，我還沒(méi)做完呢！”可他看出我的心虛“少扯謊，借我！”“不行！”我語(yǔ)氣堅(jiān)定了些，見(jiàn)他沒(méi)什么反映，我也沒(méi)多說(shuō)什么，自顧自的收起了作業(yè)。

過(guò)了一會(huì)兒“盼子，交作業(yè)！”我聽(tīng)到數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在叫我，我正準(zhǔn)備一弓腰把作業(yè)本遞給他，哪知道剛遞了一半就被誼搶走了，我一臉驚恐，他翻了翻我的作業(yè)，說(shuō)“不是沒(méi)有做完嗎？我就知道你在騙我！”邊說(shuō)邊拿過(guò)去準(zhǔn)備抄，我本來(lái)想去奪回來(lái)，可我擔(dān)心我的作業(yè)本會(huì)被扯壞，而且會(huì)顯得我很小氣。所以我只好什么都不做，讓他抄去。可不一會(huì)兒，X老師來(lái)了，才有了剛才那一番話(huà)。

回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象，心里有千萬(wàn)個(gè)聲音在告訴我，我錯(cuò)了！

我錯(cuò)了。就像X老師說(shuō)的“我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣本來(lái)就不太好，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，除了我對(duì)你們的管理之外，更重要的是你們學(xué)生要學(xué)會(huì)自我管理，我們的班干部和優(yōu)秀學(xué)生更應(yīng)該幫助老師管理這個(gè)班集體?！笔前?，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣本來(lái)就不濃，我這樣做豈不是更加放縱那些不愿意認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)沉淪下去嗎？

如果我們不把作業(yè)借給別人抄，那些同學(xué)就會(huì)想辦法去完成這些作業(yè)，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，比如不懂得去問(wèn)同學(xué)或者老師，一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會(huì)有所好轉(zhuǎn)嗎？我們每次都把作業(yè)給他們抄，他們知道自己不動(dòng)腦筋反正可以完成任務(wù)，知道不認(rèn)真聽(tīng)講也沒(méi)有關(guān)系，長(zhǎng)此下去他們對(duì)學(xué)習(xí)就越來(lái)越?jīng)]有興趣，那么月考、期末考、還有最后的中考他們?cè)撛趺崔k？如此下去，我們班的學(xué)習(xí)就如掉進(jìn)了深崖，很難再爬起來(lái)。

這樣下去，老師對(duì)我們班失去了信心，還會(huì)更用心的來(lái)教育我們嗎？那么，我的成績(jī)還會(huì)好嗎？眼前看起來(lái)這件抄作業(yè)的`事情很小，但往往是不值一提的這些小事卻會(huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)的命運(yùn)。所以，無(wú)論怎么說(shuō)，我這么做都是不對(duì)的！

這是我人生中的第一篇檢討，我明白了這次事情中我的過(guò)錯(cuò)，我保證以后保管好自己的作業(yè)本，不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，望老師原諒。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

查作業(yè)的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

您好!

由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的'勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)。

家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人，沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)!檢討人：___

xxx

20xx年xx月xx日

查作業(yè)的檢討書(shū) 篇7

尊敬的____：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)作業(yè)沒(méi)訂正這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不訂正作業(yè)的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不訂正作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)不訂正作業(yè)。

所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我不訂正作業(yè)行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

在此我向老師真誠(chéng)的道歉。老師請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

此致

敬禮!

檢討人：______

20____年____月____日

查作業(yè)的檢討書(shū) 篇8

1沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)

尊敬的潘老師：

上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯(cuò)誤的措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以，我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以，我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

2沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)

尊敬的語(yǔ)文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

眾所周知，作業(yè)是最好的“第二堂課”，老師通過(guò)課堂上傳授我們知識(shí)以后，我們就需要通過(guò)作業(yè)練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)，因此作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。而我這次犯錯(cuò)，恰恰是說(shuō)明了我沒(méi)有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，忽略了作業(yè)的意義。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。

2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

3沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)

尊敬的老師：

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我下次一定會(huì)注意的。

總結(jié)過(guò)去，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我知道，這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒，再夢(mèng)再睡是愚民”，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后，一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問(wèn)題，并且好好安排課余時(shí)間，將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

檢討書(shū)查作業(yè)(集錦15篇)

在我們平時(shí)的生活環(huán)境之中，寫(xiě)檢討書(shū)反思自己的行為是一種有效的自我教育方式。一旦出現(xiàn)犯錯(cuò)行為，寫(xiě)檢討就不用再特別說(shuō)明了，檢討書(shū)的具體寫(xiě)作方式是怎樣的呢？現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為您全面介紹“檢討書(shū)查作業(yè)”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要資訊的朋友可以在這里找到！

檢討書(shū)查作業(yè)【篇1】

尊敬的老師：

您好！

因?yàn)槲业拇竽X短路，犯了忘記寫(xiě)物理功課，并且沒(méi)交作業(yè)這樣一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。在這里，我對(duì)自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴時(shí)間，也辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專(zhuān)心，以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節(jié)課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。

在此，我向您保證，我以后不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時(shí)保持通路。所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！

老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練，讓我們有一技之長(zhǎng)，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成！現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會(huì)讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響！

在未來(lái)的日子里，我會(huì)積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課，不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí)，做好每一頁(yè)的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負(fù)老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！

最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯(cuò)了！請(qǐng)?jiān)?！我向您保證，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

檢討書(shū)查作業(yè)【篇2】

尊敬的老師：

關(guān)于本人本人抄襲作業(yè)的錯(cuò)誤行為，在此本人要對(duì)您做深刻的檢討，以充分反省自身錯(cuò)誤，懇求您的原諒。在檢討之前，本人特別想點(diǎn)名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為：“通過(guò)行賄與受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過(guò)威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”、“通過(guò)談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過(guò)耍手段、偷偷摸摸的行為來(lái)竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”等。

回顧錯(cuò)誤：最近半個(gè)學(xué)期以來(lái)，本人多次沒(méi)有來(lái)得及完成語(yǔ)文作業(yè)，基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒(méi)有能夠給足同學(xué)好處，在長(zhǎng)期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因?yàn)槌u作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻，威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情，總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦，心情非常沮喪。

現(xiàn)如今自己面對(duì)錯(cuò)誤，感到非常的愧疚與難過(guò)。自己的錯(cuò)誤顯而易見(jiàn)：1，抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識(shí)訓(xùn)練而設(shè)立的，完成作業(yè)往往需要花費(fèi)不少時(shí)間。而本人將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課，采用抄襲的方式來(lái)蒙騙過(guò)關(guān)，是偷懶、不勞而逸的做法。2，本人采用威逼利用的方式來(lái)獲取作業(yè)抄襲，簡(jiǎn)直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予本人抄襲，也就罷了，可是本人竟然采取威逼強(qiáng)迫的方式逼得同學(xué)就范，明顯就做錯(cuò)了。3，本人辜負(fù)了家長(zhǎng)老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供本人鞏固課堂知識(shí)而安排的，倘若本人沒(méi)有得到深刻的知識(shí)鞏固，那么理論學(xué)識(shí)就沒(méi)法得到加強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)法深入腦海以備日后之用，這樣整個(gè)學(xué)業(yè)也就顯得沒(méi)多少意義，無(wú)異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。

此時(shí)此刻，對(duì)于這樣的錯(cuò)誤本人感到無(wú)地自容。本人也感到萬(wàn)般的難過(guò)與傷心，覺(jué)得很對(duì)不起同學(xué)，很對(duì)不起老師，很對(duì)不起家長(zhǎng)，也對(duì)不起自己。面對(duì)這樣一篇檢討書(shū)，本人在如此沉悶的心情狀態(tài)下是沒(méi)有辦法寫(xiě)好的。因此，本人就請(qǐng)了檢討書(shū)100分的站長(zhǎng)小梁前來(lái)負(fù)責(zé)代筆。據(jù)了解，檢討書(shū)100分站長(zhǎng)小梁早點(diǎn)就在街頭替人代寫(xiě)書(shū)信為生，多年下來(lái)積累了一手相對(duì)比較扎實(shí)的文筆工藝，雖然談不上文采卓越，不過(guò)寫(xiě)幾篇書(shū)信范文的水平還是基本具備的。為人剛正不阿、隱然正氣，也算是一名新時(shí)代的好青年，不過(guò)宅居在家，一直沒(méi)有解決終身大事，為此每每感到悲嘆與傷心。由于得知本人是威逼利用同學(xué)作業(yè)，站長(zhǎng)小梁起先還不愿意為本人代寫(xiě)，事后得知本人果然具有悔意才同意幫本人代筆。

應(yīng)該來(lái)說(shuō)，這次請(qǐng)檢討書(shū)100分站長(zhǎng)小梁代筆檢討書(shū)的經(jīng)歷是本人人生當(dāng)中非常特殊的一次經(jīng)歷，這次經(jīng)歷讓本人感受到人固然有錯(cuò)，但是犯錯(cuò)以后敢于面對(duì)，勇于承擔(dān)，并且全然、清晰徹底得查清錯(cuò)誤問(wèn)題，還原一個(gè)本真純良的自己，是相當(dāng)寶貴的。這就好像一條長(zhǎng)久沒(méi)有清洗的棉被，里面已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了很多蟲(chóng)子，也腐臭了，單純用餐巾紙擦擦是沒(méi)有用的，一定要拿出來(lái)用洗衣機(jī)大力清洗、并且在陽(yáng)光下晾曬才能夠清洗干凈。寫(xiě)檢討書(shū)也是一樣，有了錯(cuò)誤不要怕揭露，要揭露也不要一點(diǎn)一滴扭扭捏捏的，要揭露索性全部給本人揭露了，這樣他人還有什么可以指指點(diǎn)點(diǎn)的呢？因此，檢討書(shū)100分正是致力于推廣普及這樣一份人生處事觀(guān)點(diǎn)，那就是不要害怕錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤也不要讓壞人利用了，索性全部袒露，讓人針對(duì)錯(cuò)誤一次算清懲罰，如此來(lái)得干脆、來(lái)得痛快。

好了，本人的話(huà)不多說(shuō)了，針對(duì)本人抄襲作業(yè)錯(cuò)誤的原因，主要是：1，對(duì)于學(xué)業(yè)沒(méi)有足夠的重視，缺乏上進(jìn)心、求知欲。2，沒(méi)有意識(shí)到自身行為的惡劣、嚴(yán)重影響。3，缺乏自省自查能力、自本人糾正能力。4，內(nèi)心缺少陽(yáng)光。5，沒(méi)有對(duì)于人生的正確認(rèn)識(shí)。

這當(dāng)中本人尤其應(yīng)該跟大家講的一點(diǎn)就是“對(duì)于人生的正確認(rèn)識(shí)”，人生是一段怎么樣的旅程呢？其實(shí)，人是很奇妙的生物，人貴在有思想、有意識(shí)。而思想與意識(shí)需要有科學(xué)文化知識(shí)的熏陶，倘若沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，人的意識(shí)思想就是薄弱的、脆弱的，隨時(shí)可能遭到擊潰。因此，這是本人一個(gè)最大錯(cuò)誤的原因。

總的來(lái)說(shuō)，本人要向老師您鄭重的保證：從今往后，本人一定不會(huì)再抄襲同學(xué)作業(yè)了，并且本人一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)將來(lái)為校爭(zhēng)光。請(qǐng)老師、同學(xué)相信本人，監(jiān)督本人。

此致！

檢討人

檢討時(shí)間

檢討書(shū)查作業(yè)【篇3】

老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話(huà)；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

檢討書(shū)查作業(yè)【篇4】

尊敬的老師：

您好！

國(guó)慶假過(guò)去了，我卻沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。 我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話(huà)；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)查作業(yè)【篇5】

尊敬的老師:

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的'結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，說(shuō)：“今天，有同學(xué)到我家玩?！眿寢尳又鴨?wèn)：“這是不是你同學(xué)幫你做的？”我不作聲，心想，被媽媽猜對(duì)了，怎么辦？媽媽見(jiàn)我不答話(huà)，于是要求我寫(xiě)一份檢討書(shū)，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我知道自己做錯(cuò)了，我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后如果遇到不明的地方，要主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)查作業(yè)【篇6】

近日，我在學(xué)校的晚報(bào)上發(fā)表了一篇文章，由于文章內(nèi)容不準(zhǔn)確、邏輯混亂，給讀者帶來(lái)了不少困惑和誤導(dǎo)。在此，我非常抱歉，并深刻反省自己的行為。

我意識(shí)到我在寫(xiě)作過(guò)程中沒(méi)有充分調(diào)查了解相關(guān)事實(shí)。作為一名記者，我應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待新聞報(bào)道，但這次我卻疏于查證，只憑聽(tīng)說(shuō)就草率地寫(xiě)下了文章。這個(gè)過(guò)程中，我忽略了新聞的客觀(guān)性和準(zhǔn)確性，給讀者帶來(lái)了錯(cuò)誤的信息。我意識(shí)到，這是對(duì)讀者不負(fù)責(zé)任的行為，我對(duì)此深感愧疚。

我在構(gòu)思文章和整理邏輯時(shí)也出現(xiàn)了問(wèn)題。我沒(méi)有清楚地列出每個(gè)觀(guān)點(diǎn)的依據(jù)和論據(jù)，導(dǎo)致文章的邏輯不夠清晰，讀者難以理解。我在文章中出現(xiàn)了很多過(guò)度夸張的描述和情緒化的措辭，使得文章的可信度大打折扣。這是我作為一名記者所不能犯的錯(cuò)誤，我感到非常后悔。

我認(rèn)識(shí)到我在對(duì)待寫(xiě)作和報(bào)道時(shí)態(tài)度不端正。我對(duì)于寫(xiě)作的態(tài)度應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的，在這次寫(xiě)作中，我出于一時(shí)的追求興奮和轟動(dòng)效應(yīng)，為了吸引讀者的眼球而變得不擇手段。這是對(duì)讀者的不尊重，也是對(duì)新聞行業(yè)的不負(fù)責(zé)任。

針對(duì)以上問(wèn)題，我意識(shí)到自己亟需改正。我會(huì)重新審視自己的寫(xiě)作流程，保證每一篇文章都對(duì)事實(shí)進(jìn)行充分的調(diào)查和核實(shí)。我要確保所寫(xiě)之事準(zhǔn)確、真實(shí)，以確保讀者獲得真實(shí)的信息。同時(shí)，我會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)新聞報(bào)道的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自身的素養(yǎng)和能力，為讀者提供更加質(zhì)量高、有價(jià)值的新聞資訊。

我會(huì)重新審視自己的寫(xiě)作風(fēng)格和邏輯思維，注重思維的清晰和條理性。我要將每個(gè)觀(guān)點(diǎn)和論據(jù)都清晰地表達(dá)出來(lái)，確保讀者可以明確理解我的論述，避免給人產(chǎn)生誤導(dǎo)或困惑的感覺(jué)。同時(shí)，我要淡化個(gè)人情感和情緒化的文字表達(dá)，保持客觀(guān)中立的立場(chǎng)，確保我的文章依然具有可信度和公信力。

我會(huì)調(diào)整自己的態(tài)度，堅(jiān)守新聞報(bào)道的底線(xiàn)和職業(yè)道德。我要時(shí)刻提醒自己，作為一名記者，我的責(zé)任是傳遞真實(shí)的信息，而不是為了追求讀者數(shù)量而不擇手段。我要秉持良好的行業(yè)傳統(tǒng)，恪守職業(yè)道德，對(duì)待新聞和寫(xiě)作懷有敬畏之心。

我對(duì)自己這篇有誤導(dǎo)性的文章深感愧疚和反省。我將從這次教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作和報(bào)道能力，致力于成為一名有道德、準(zhǔn)確、刻苦的記者。我已經(jīng)向編輯部遞交了撤稿申請(qǐng)并向讀者們發(fā)布了正式的道歉聲明。真誠(chéng)希望讀者們能夠原諒我的錯(cuò)誤，并給予我改正的機(jī)會(huì)。

檢討書(shū)查作業(yè)【篇7】

尊敬的老師：

您好！我寫(xiě)這篇文章是為了對(duì)我近期的晚報(bào)作業(yè)進(jìn)行一次全面的檢討。我深感我的晚報(bào)作業(yè)存在一些問(wèn)題，希望通過(guò)這篇文章，能夠更加詳細(xì)、具體和生動(dòng)地反思自己的錯(cuò)誤，并承諾在今后的晚報(bào)作業(yè)中改正這些錯(cuò)誤。

我意識(shí)到我在過(guò)去的晚報(bào)作業(yè)中存在著內(nèi)容的不足。有時(shí)候，我只是簡(jiǎn)單地摘抄新聞，缺乏自己的思考和見(jiàn)解。這導(dǎo)致我的晚報(bào)作業(yè)缺乏獨(dú)特性和深度。未來(lái)，我將更加注重分析和解讀新聞事件，加入自己的思考和見(jiàn)解，使得我的晚報(bào)作業(yè)具有更高的價(jià)值和深度。

我意識(shí)到在撰寫(xiě)晚報(bào)作業(yè)時(shí)存在的語(yǔ)言表達(dá)不夠生動(dòng)和豐富的問(wèn)題。有時(shí)候，我只使用簡(jiǎn)單的描述和詞匯，使得晚報(bào)作業(yè)缺少生動(dòng)和吸引力。我將努力提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，在詞匯和句型上多做努力，以使我的作業(yè)更加吸引讀者的眼球。

我在晚報(bào)文章的結(jié)構(gòu)和組織上有待改進(jìn)。有時(shí)候，在撰寫(xiě)晚報(bào)作業(yè)時(shí)，我沒(méi)有很好地組織好自己的思路，在文章結(jié)構(gòu)上顯得有些混亂。這使得讀者很難跟隨我的思路，而且很難理解文章的主旨。我將加強(qiáng)對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解和掌握，在撰寫(xiě)作業(yè)之前，提前規(guī)劃好整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)，確保思路清晰、層次分明，使我的晚報(bào)作業(yè)更加易讀且邏輯性強(qiáng)。

我承認(rèn)在過(guò)去的晚報(bào)作業(yè)中存在時(shí)間管理上的問(wèn)題。有時(shí)候，我經(jīng)常因?yàn)闀r(shí)間不足而匆忙完成作業(yè)，導(dǎo)致文章質(zhì)量下降。在今后，我將更加科學(xué)合理地規(guī)劃自己的時(shí)間，充分利用每一分鐘來(lái)完成晚報(bào)作業(yè)，保證高質(zhì)量的內(nèi)容。

小編認(rèn)為，我在晚報(bào)作業(yè)上的檢討主要包括內(nèi)容不足、語(yǔ)言表達(dá)不夠生動(dòng)和豐富、文章結(jié)構(gòu)和組織有待改進(jìn)以及時(shí)間管理不當(dāng)。我接下來(lái)會(huì)更加注重對(duì)新聞事件的分析和解讀，提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，加強(qiáng)對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解和掌握，以及合理規(guī)劃時(shí)間，保證作業(yè)質(zhì)量的提高。

衷心感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)和督促，并對(duì)我未來(lái)的晚報(bào)作業(yè)提出更高的要求。我將不斷努力，改正自己的不足，爭(zhēng)取在晚報(bào)作業(yè)中取得更好的成績(jī)！

再次感謝老師的指導(dǎo)！

您的學(xué)生

檢討書(shū)查作業(yè)【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于急著下班的緣故導(dǎo)致我前段時(shí)間忘記打卡，事實(shí)上這種狀況的發(fā)生在我看來(lái)是對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任心的表現(xiàn)，畢竟按時(shí)打卡是公司的重要規(guī)定自然要嚴(yán)格遵守才行，而且急著下班的員工并非只有自己一人為何會(huì)出現(xiàn)忘記打卡的狀況，須知公司下班的時(shí)間并不晚又怎能對(duì)工作如此不負(fù)責(zé)，因此我得檢討下班未打卡的事情并進(jìn)行自我反省才行。

首先我得明白按時(shí)打卡是每個(gè)員工都應(yīng)該在工作中做到的事情，畢竟上下班的打卡也是人事部門(mén)用以考勤的重要數(shù)據(jù)又怎能不引起重視，而且這么多員工中偏偏只有自己因?yàn)橄胍缧┫掳喽洿蚩ǎ聦?shí)上對(duì)于公司的發(fā)展來(lái)說(shuō)這種先例是不能夠開(kāi)的，因?yàn)槲业倪^(guò)失造成這么惡劣的影響也是令人感到愧疚的事情，為何我就不能夠?qū)⒋蚩ǖ氖虑槔斡浽谛牟⒃谙掳嗪蟀磿r(shí)打卡，現(xiàn)在想來(lái)很有可能是對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任心才會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)狀況的出現(xiàn)，若是下班的時(shí)候不那么匆忙也許自己并不會(huì)遺忘打卡的重要事項(xiàng)。

其次我得重視忘記打卡造成的不良影響并想辦法消除才行，須知公司的發(fā)展與每個(gè)員工的努力都密不可分都怎能成為害群之馬？明明其他同事都能夠很好地遵守按時(shí)打卡的規(guī)定卻不能將其牢記在心，這種格格不入的狀況也意味著自己對(duì)待工作沒(méi)有想象中那么努力，但凡能夠注重工作中的細(xì)節(jié)都不會(huì)輕易忘記打卡的重要事項(xiàng)，而且一到下班的.時(shí)刻便飛速離開(kāi)公司又怎能在工作中托付重任，若是對(duì)工作負(fù)責(zé)的話(huà)就應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行檢查并確保無(wú)誤以后再進(jìn)行下班打卡事項(xiàng)。

最后我會(huì)承擔(dān)未打卡造成的后果并針對(duì)此事向大家進(jìn)行道歉，若非我沒(méi)有遵守公司規(guī)定的話(huà)也不會(huì)造成這種嚴(yán)重的影響，所以我在往后會(huì)對(duì)工作更加負(fù)責(zé)并確保每個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，至少作為公司員工的我得要嚴(yán)格遵守規(guī)定并確保自己不會(huì)在打卡這種基礎(chǔ)的事項(xiàng)中犯錯(cuò)，在思想上重視打卡的問(wèn)題并在行動(dòng)上予以貫徹才是我應(yīng)該做的，而且我也會(huì)牢記領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)并將打卡的習(xí)慣融入日常生活中，這樣的話(huà)便能夠有效防止忘記打卡的事情再次發(fā)生。

正因?yàn)樵谙掳嗟臅r(shí)候沒(méi)有打卡才要為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，身為員工的我也應(yīng)該要更有擔(dān)當(dāng)才能夠在工作中創(chuàng)造令人滿(mǎn)意的成就，只不過(guò)在這之前我還是要腳踏實(shí)地并確保自己不會(huì)在工作中犯錯(cuò)才行，須知下班未打卡的事情已經(jīng)讓領(lǐng)導(dǎo)感到很失望自然不能夠再次發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)查作業(yè)【篇9】

尊敬的老師：

關(guān)于帶輔導(dǎo)書(shū)抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的.考試作弊行為，我感到深深的懊悔。

回顧錯(cuò)誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案，這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)章。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤，充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí)，也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。

現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

此致

敬禮

年月日

檢討書(shū)查作業(yè)【篇10】

尊敬的'老師：

您好！

我是，非常抱歉我沒(méi)有完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，此時(shí)的我感到非常羞愧，現(xiàn)在寫(xiě)下檢討書(shū)來(lái)向您道歉。

老師，真的非常對(duì)不起，您在昨天就布置了要背誦課文的任務(wù)。這篇課文是本書(shū)中最難的文言文，所以您采取了分段背的形式。不得不說(shuō)您的思慮是非常周全的，將這篇文章拆開(kāi)了背的確更好背一些，這樣下來(lái)每天的任務(wù)也不會(huì)太繁重。但是我沒(méi)有體會(huì)到您的苦心，我沒(méi)有將您布置得任務(wù)完成，現(xiàn)在我不僅要面臨您給的處罰還要在今天的基礎(chǔ)上把昨天的那個(gè)自然段也背了?，F(xiàn)在的我回憶起來(lái)，非常的后悔，如果我昨天認(rèn)認(rèn)真真將您布置的任務(wù)完成了，我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)也就不會(huì)這樣繁重了，可惜沒(méi)有如果，我已經(jīng)犯下了這樣的錯(cuò)誤，就要自行承擔(dān)后果，如果我今天再背不完，那么明天的任務(wù)將會(huì)非常重。

回憶起昨天的自己，我真的想穿越到過(guò)去去告誡自己，一定要按時(shí)完成您布置的任務(wù)。因?yàn)槲矣刑崆皩⒆鳂I(yè)在學(xué)校寫(xiě)完的習(xí)慣，所以基本上每天回家需要完成的任務(wù)就一點(diǎn)點(diǎn)。我自認(rèn)為記憶力非常好，所以就將背書(shū)這件事拋于腦后了，結(jié)果玩著玩著就忘了背書(shū)這件事，以為自己講作業(yè)都完成了。等到第二天我起來(lái)的時(shí)候依舊沒(méi)有記起這件事，直到上課鈴打響的那一剎那，我突然就感覺(jué)到很慌，這節(jié)課是語(yǔ)文課，腦海中無(wú)數(shù)的記憶碎片凝結(jié)成一塊，恍惚中一個(gè)電光穿過(guò)我的腦海。我終于想起了背書(shū)這件事，但是已經(jīng)晚了。我想這下完了，萬(wàn)一老師您抽到我，我是肯定背不出來(lái)的。就算我記憶力再好也不能臨時(shí)記下這長(zhǎng)篇大幅而且有難度的課文。

上課的時(shí)候我就很慌張，生怕和您對(duì)視。到了抽背的緩解，我整顆心都提了起來(lái)，最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了，在您抽到的同學(xué)中只有我沒(méi)背出來(lái)，我不禁羞愧的低下了頭。這篇課文說(shuō)難其實(shí)不難，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)進(jìn)行了翻譯和講解，花一點(diǎn)時(shí)間理解性記憶是能夠加快背書(shū)的時(shí)間的，但是如果不花時(shí)間，沒(méi)有背書(shū)，那么就是難的，比如說(shuō)我，因?yàn)闆](méi)有背這個(gè)自然段，所以我沒(méi)有其他同學(xué)那樣更懂文章。背書(shū)的目的就是為了加深印象以便于更進(jìn)一步對(duì)課文的理解，但是很遺憾，我沒(méi)有完成背書(shū)這個(gè)任務(wù)。

老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧，我保證這樣的情況不會(huì)有第二次了，我愿意接受懲罰。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)查作業(yè)【篇11】

親愛(ài)的老師：

您好！我寫(xiě)這篇檢討書(shū)是因?yàn)槲疑罡欣⒕?，我沒(méi)有按時(shí)完成我的作業(yè)。這是對(duì)您的不尊重，對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是一種懈怠。我深感羞愧和內(nèi)疚，希望通過(guò)這篇檢討書(shū)表達(dá)我真誠(chéng)的歉意，并承諾以后不再重復(fù)這樣的錯(cuò)誤。

我要對(duì)我所造成的后果負(fù)責(zé)。由于我沒(méi)有完成作業(yè)，我無(wú)法充分理解和掌握課堂內(nèi)容，錯(cuò)過(guò)了重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣的懈怠不僅影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也損害了我的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我意識(shí)到這是對(duì)自己最大的傷害，對(duì)此我深感痛心。

我要認(rèn)真反思自己的原因和態(tài)度。我承認(rèn)，我自己對(duì)時(shí)間管理和自律方面存在問(wèn)題。我經(jīng)常拖延，不重視作業(yè)的重要性，甚至一些簡(jiǎn)單的任務(wù)也無(wú)法按時(shí)完成。這種懶散和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度應(yīng)該立即改變。

為此，我制定了一些計(jì)劃來(lái)糾正這些不良習(xí)慣。我要重新評(píng)估我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定明確的計(jì)劃和時(shí)間表。我將設(shè)定每個(gè)任務(wù)和作業(yè)的截止日期，并按時(shí)完成它們。我要增強(qiáng)自律能力，制定嚴(yán)格的作息時(shí)間表，并堅(jiān)持良好的時(shí)間管理習(xí)慣。我會(huì)把手機(jī)和其他娛樂(lè)設(shè)備放在一邊，以免影響我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。最重要的是，我要調(diào)整我的心態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)保持積極的態(tài)度和興趣。我相信只要我努力改變這些不良習(xí)慣，我一定能夠取得更好的成績(jī)。

同時(shí)，我也希望得到您的幫助和指導(dǎo)。我愿意主動(dòng)向您請(qǐng)教和尋求幫助，展示我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和決心。我相信您會(huì)給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助我戰(zhàn)勝自我，成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。

我再次向您表示我對(duì)我的懶散態(tài)度和不負(fù)責(zé)任的行為深感抱歉。我將徹底改變自己，用積極的態(tài)度和努力工作來(lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。我相信，通過(guò)自己的努力和您的指導(dǎo)，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，成為一個(gè)對(duì)得起您和家長(zhǎng)期望的學(xué)生。

謝謝您對(duì)我的支持和理解。我發(fā)誓從今天起，我將對(duì)學(xué)習(xí)更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，確保再也不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

再次向您表示由衷的歉意。

學(xué)生 XXX 敬上

檢討書(shū)查作業(yè)【篇12】

尊敬的xx老師：

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交數(shù)學(xué)作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的數(shù)學(xué)作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話(huà)更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。

您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的`很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。

老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

檢討書(shū)：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)查作業(yè)【篇13】

尊敬的語(yǔ)文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

檢討人：

日期

檢討書(shū)查作業(yè)【篇14】

尊敬的老師：

我寫(xiě)這封檢討書(shū)，是為了對(duì)我未能按時(shí)完成作業(yè)表示遺憾和誠(chéng)摯的道歉。我深知這樣的行為對(duì)我自己和我的學(xué)習(xí)道路都造成了不良影響，我對(duì)此深感愧疚。

我承認(rèn)我沒(méi)有對(duì)待作業(yè)以及學(xué)業(yè)的重要性給予足夠的重視。作為一個(gè)學(xué)生，我的首要責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。由于我的粗心大意和對(duì)時(shí)間管理的缺乏，我沒(méi)有能夠充分利用我的時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。這不僅讓我面臨著錯(cuò)過(guò)截止日期的后果，還讓我感到遺憾和失望。

我意識(shí)到我的缺點(diǎn)遠(yuǎn)不止在時(shí)間管理上。我在完成作業(yè)的過(guò)程中缺乏耐心和毅力，容易分心和轉(zhuǎn)移注意力。這使得我經(jīng)常無(wú)法全神貫注地集中精力，以高效的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。我明白，只有意識(shí)到這些問(wèn)題并采取積極的措施加以解決，我才能夠提高學(xué)術(shù)成績(jī)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

我也意識(shí)到，我的失敗不僅關(guān)乎我個(gè)人的發(fā)展，也對(duì)家庭和老師們的期望構(gòu)成了一種背離。我的家人一直對(duì)我寄予厚望，期待我在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)，并為此付出了努力和付出。而我未能達(dá)到他們的期待，給他們帶來(lái)了失望。同時(shí)，我也想為給予我教育和指引的老師道歉，他們對(duì)我有如山般的付出，我十分惋惜，我沒(méi)有利用他們給予的機(jī)會(huì)來(lái)展示我真正的能力。

面對(duì)這些問(wèn)題，我下定了決心，要從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀。我愿意充分認(rèn)識(shí)到這是我個(gè)人的責(zé)任，并采取積極的行動(dòng)，以改善我的表現(xiàn)。為此，我制定了以下計(jì)劃來(lái)解決這些問(wèn)題：

我將會(huì)加強(qiáng)時(shí)間管理能力。我計(jì)劃使用學(xué)習(xí)時(shí)間表來(lái)安排我的日常任務(wù)，將每項(xiàng)作業(yè)分解為小的任務(wù)，使得我能在截止日期前將它們?nèi)客瓿?。我也?huì)嘗試一些技巧，例如專(zhuān)注時(shí)間段，將手機(jī)等可能干擾我的物品放在一邊，以免分散注意力。

我將培養(yǎng)自己的毅力和耐心。我將嘗試通過(guò)一步一步地解決問(wèn)題來(lái)提高我的集中力，這樣我就能更好地處理作業(yè)。我也會(huì)尋求幫助和建議，從老師和同學(xué)那里學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)技巧和方法，以更有效地掌握課程內(nèi)容。

我承諾將對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度變得更加積極。我將充分領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的意義，并發(fā)揮自己的能力來(lái)做到最好。同時(shí)，我會(huì)不斷反思，使自己從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，以避免再犯相似的錯(cuò)誤。

老師，我衷心希望您能接受我的道歉和承諾。我深感內(nèi)疚和悔過(guò)，并將以積極的態(tài)度努力改變。我決心通過(guò)正確的目標(biāo)、適當(dāng)?shù)挠?jì)劃和刻苦的努力來(lái)提升我的學(xué)業(yè)成績(jī)和自身素質(zhì)。我會(huì)努力不辜負(fù)老師和家人的期望，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

再次表達(dá)我的歉意和決心，我真誠(chéng)地希望能得到您的理解和支持。謝謝您！

您的學(xué)生

[你的名字]

檢討書(shū)查作業(yè)【篇15】

尊敬的XXX：

您好，

今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)！

對(duì)與沒(méi)做作業(yè)，我深感抱歉！。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的`深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范文二：

尊敬的XXX：

您好，

今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)！

現(xiàn)在，我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì)，我錯(cuò)了。

此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲，字跡潦草，錯(cuò)誤連篇。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，我自覺(jué)愧對(duì)于您，愧對(duì)于父母，愧對(duì)于同學(xué)，愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(zhǎng)眠了。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧！

查寢檢討書(shū)

古人云，工欲善其事，必先利其器。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦查寢檢討書(shū)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

查寢檢討書(shū)(篇1)

我很遺憾，因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)，給老師和同學(xué)們帶來(lái)不便。

教室的查寢是一項(xiàng)重要的紀(jì)律，它能夠確保學(xué)校的秩序和安全。但是，我的行為破壞了這個(gè)規(guī)定，給老師和同學(xué)們帶來(lái)了很多麻煩。我深感愧對(duì)老師和同學(xué)們的信任和期望。

在這里，我想向全體同學(xué)和老師們道歉。我的行為不僅違反了學(xué)校規(guī)定，也失去了自己的信用。我會(huì)從這次事件中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己更加嚴(yán)格地遵守規(guī)定，做出更好的表現(xiàn)。我也將盡力彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，讓我們的班級(jí)和學(xué)校更加和諧和美好。

通過(guò)這件事情，我也意識(shí)到了自己需要改變的地方。我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的品德和能力，成為一個(gè)更好的人。同時(shí)，我也決定與同學(xué)們共同努力，積極參加各種活動(dòng)，帶動(dòng)全班的發(fā)展和進(jìn)步。

最后，我再次表示我的誠(chéng)懇道歉，希望同學(xué)們和老師們能夠原諒我的過(guò)錯(cuò)，相信我會(huì)更加努力，做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。謝謝大家！

查寢檢討書(shū)(篇2)

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己晚歸遲到的事情進(jìn)行了分析，記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀(guān)念的渙散，也就慢慢的放低了對(duì)自己的要求，因此，發(fā)生了這次晚歸遲到的事，這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱，更為重要的是對(duì)不起輔導(dǎo)員。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級(jí)上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求輔導(dǎo)員對(duì)我寬恕，無(wú)論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求輔導(dǎo)員給我一次機(jī)會(huì)，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

查寢檢討書(shū)(篇3)

標(biāo)題：查寢檢討書(shū)——為營(yíng)造良好宿舍環(huán)境努力

尊敬的各位輔導(dǎo)員、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。值此之際，我們組寫(xiě)此份《查寢檢討書(shū)》，以自省為目的回顧以往，并對(duì)未來(lái)做出相應(yīng)的承諾和規(guī)劃，旨在改善宿舍環(huán)境，提高生活品質(zhì)。

首先，我們要深刻反思宿舍查寢制度的重要性。查寢制度不僅是學(xué)校管理的一種舉措，更是營(yíng)造良好宿舍環(huán)境的基礎(chǔ)。然而，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)此制度的重視程度和執(zhí)行質(zhì)量并不足夠。有的同學(xué)存在打盹、睡過(guò)頭或者請(qǐng)假無(wú)法查寢的情況，導(dǎo)致宿舍查寢的效果大打折扣。同時(shí)，一些同學(xué)以“查寢無(wú)所謂，反正一學(xué)期即可過(guò)去”為借口，甚至在宿舍內(nèi)違規(guī)收拾行李、影響他人安寧。這些行為不僅嚴(yán)重?fù)p害了宿舍紀(jì)律，更影響了宿舍成員之間的團(tuán)結(jié)和融洽關(guān)系。

為此，我們鄭重承諾改正過(guò)去的錯(cuò)誤。首先，我們將認(rèn)真對(duì)待并按時(shí)參加每一次的查寢活動(dòng)，確保宿舍查寢的有效性。我們將自覺(jué)遵守宿舍紀(jì)律，不出現(xiàn)逃避查寢的行為，不給輔導(dǎo)員和宿舍成員們添麻煩，積極配合工作人員進(jìn)行宿舍巡查，共同營(yíng)造一個(gè)良好的宿舍學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

其次，我們承諾注重個(gè)人修養(yǎng)，提高宿舍居住質(zhì)量。宿舍不僅是我們學(xué)習(xí)、工作和休息的地方，更是塑造我們個(gè)人品質(zhì)的重要環(huán)境。因此，我們將積極參加宿舍內(nèi)部的規(guī)劃、布置和衛(wèi)生清潔工作。我們會(huì)保持衛(wèi)生，隨手清理垃圾，不亂丟廢紙和煙蒂，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，我們會(huì)尊重室友的意見(jiàn)和生活習(xí)慣，建立一個(gè)互相尊重和包容的宿舍氛圍。

再次，我們決心加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)和溝通，促進(jìn)宿舍成員之間的交流。宿舍是同學(xué)之間生活和學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)溫馨愉快的宿舍環(huán)境。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們計(jì)劃定期舉行宿舍內(nèi)活動(dòng)，如聚餐、討論會(huì)和小型文藝晚會(huì)等，加強(qiáng)彼此之間的了解，促進(jìn)友誼的形成，讓每一個(gè)宿舍成員都感受到溫暖與關(guān)心。

最后，我們將積極主動(dòng)參與宿舍建設(shè)，為創(chuàng)造更好的居住環(huán)境共同努力。我們會(huì)積極參與宿舍改善工程，提供建設(shè)性的意見(jiàn)，為宿舍增添功能區(qū)，營(yíng)造更好的居住條件。同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)公共設(shè)施的維護(hù)和使用，使之長(zhǎng)時(shí)間保持良好狀態(tài)。

在我們的共同努力下，我們有理由相信宿舍環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。讓我們攜手并進(jìn)，為營(yíng)造一個(gè)良好宿舍環(huán)境共同努力。相信通過(guò)這樣的努力，我們的宿舍將成為一個(gè)舒適溫馨的家園，為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供有力的支持。

讓我們?yōu)榱烁玫拿魈?，從今天起，一同奮發(fā)向前吧！

謝謝大家！

衷心期望各位輔導(dǎo)員給予我們悔過(guò)和改正的機(jī)會(huì)，同時(shí)也期待全體宿舍成員的共同努力！

宿舍__號(hào) 宿舍成員：

查寢檢討書(shū)(篇4)

《查寢檢討書(shū)》是一份很重要的文件，它記錄了在軍營(yíng)中每一個(gè)官兵在軍事訓(xùn)練的日常生活中的表現(xiàn)。這是一份檢討自己的報(bào)告，也是一份士兵的自我批評(píng)。在這份文件中，不僅要寫(xiě)明自己日常生活中存在的問(wèn)題，更重要的是要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行反思，并提出改進(jìn)的方法和努力的方向。下面，我們來(lái)詳細(xì)了解一份《查寢檢討書(shū)》的具體內(nèi)容和寫(xiě)作方法。

第一部分：寫(xiě)明查寢情況

軍營(yíng)生活中的日常訓(xùn)練和生活，都會(huì)有一系列的規(guī)定和要求?！恫閷嫏z討書(shū)》的第一部分，要寫(xiě)清楚本次查寢的時(shí)間、地點(diǎn)、人員組成以及本身的情況。這一部分的重點(diǎn)是說(shuō)明個(gè)人的狀態(tài)是否良好，是否已經(jīng)達(dá)到軍營(yíng)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此，在寫(xiě)作中要注意事實(shí)客觀(guān)，不應(yīng)夸大自己的表現(xiàn)，也不能隱藏自己的問(wèn)題。

第二部分：分析問(wèn)題

在第二部分中，需要對(duì)自己日常生活中的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析。這個(gè)部分包括了個(gè)人的行為舉止、作息時(shí)間、睡眠質(zhì)量以及內(nèi)務(wù)整理等。具體的例子如：

1.作息時(shí)間不規(guī)律，容易疲勞和精神呆滯

2.粗心大意，不注重細(xì)節(jié)，常常弄臟宿舍

3.愛(ài)睡懶覺(jué)，經(jīng)常誤點(diǎn)早操和點(diǎn)名

4.不注意隊(duì)列紀(jì)律，在排隊(duì)時(shí)經(jīng)常穿插和走神

在寫(xiě)這個(gè)部分的時(shí)候，要緊扣檢討的核心主題，尋找問(wèn)題出現(xiàn)的深層原因。同時(shí)，也可以加入些個(gè)人的思考和感悟，讓讀者了解到個(gè)人對(duì)問(wèn)題的真切認(rèn)識(shí)和理解。

第三部分：提出改進(jìn)措施

“查寢檢討書(shū)”最重要的部分就是“改進(jìn)措施”了。在這個(gè)部分中，要清楚地列出既切實(shí)可行又有效的改進(jìn)方法，以讓讀者明確地知道應(yīng)該如何去改正自己的不良習(xí)慣。具體方法如下：

1.進(jìn)一步規(guī)范自己的作息時(shí)間，保證每天充足的睡眠和充沛的精神狀態(tài)

2.加強(qiáng)自己的細(xì)節(jié)意識(shí)，要經(jīng)常關(guān)注環(huán)境的衛(wèi)生和整潔，保持宿舍的清爽整潔

3.調(diào)整自己的起床時(shí)間，形成良好的作息規(guī)律，以免錯(cuò)過(guò)重要的訓(xùn)練和任務(wù)

4.提高隊(duì)列意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和紀(jì)律性，同時(shí)積極主動(dòng)去練習(xí)隊(duì)列技能

上述方法只是個(gè)人提出的一些初步想法，具體的改進(jìn)措施應(yīng)該是針對(duì)自己的具體情況進(jìn)行分析，制定相應(yīng)的方案和計(jì)劃。

第四部分：總結(jié)

“查寢檢討書(shū)”的最后一部分需要進(jìn)行總結(jié)，要表達(dá)個(gè)人的決心和信心，以及對(duì)自己未來(lái)軍事訓(xùn)練的看法和期望?！安閷嫏z討書(shū)”并不僅僅只是一份表現(xiàn)報(bào)告，更是一份記錄個(gè)人成長(zhǎng)的文件，它見(jiàn)證著個(gè)人從一個(gè)普通士兵一步一個(gè)腳印走向成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。

總之，寫(xiě)一份出色的《查寢檢討書(shū)》需要認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的表現(xiàn)，反復(fù)思考自己的問(wèn)題，并提出可行的解決措施。只有這樣才能真正意義上實(shí)現(xiàn)自我檢討和自我提高。

查寢檢討書(shū)(篇5)

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)缺勤這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。

今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常

愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)： 如果我很喜歡這門(mén)課程，會(huì)因懶散而曠課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有把心思放到課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi) 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的 每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故缺勤。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí) 是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都曠課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂， 那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想： 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，

由于曠課了，心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜，就會(huì)錯(cuò)過(guò)學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤， 我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤， 避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退， 不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3．提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握

好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)， 并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！ 我會(huì)用事實(shí)證明！

我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

查寢檢討書(shū)(篇6)

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于這次所犯的錯(cuò)誤，我想了很多，對(duì)自己進(jìn)行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開(kāi)始，我就從嚴(yán)要求自己，立志做一個(gè)遵紀(jì)守法，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來(lái)積極影響的好學(xué)生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應(yīng)該不要緊，于是我和同學(xué)，朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念。我竟然忘記自己是一個(gè)預(yù)備黨員，是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。老師打電話(huà)提醒我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿，因此影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性。同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為一個(gè)預(yù)備黨員，我不僅應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，更應(yīng)該對(duì)組織和對(duì)其他人負(fù)責(zé)。

造成如此大的過(guò)失，我有著不可推卸的責(zé)任，我真誠(chéng)地接受批評(píng)。我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯(cuò)，我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

查寢檢討書(shū)(篇7)

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，很抱歉這次自己犯下的錯(cuò)誤，讓老師您擔(dān)心了，在我的百般懺悔下，我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，老師，對(duì)不起。

由于學(xué)校封閉式的管理，導(dǎo)致我已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有出去過(guò)了。早在進(jìn)入學(xué)校的第一天起，我們就被通知了非特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離校。在開(kāi)學(xué)的第一天里，我們就開(kāi)了一次班會(huì)，會(huì)議上，您強(qiáng)調(diào)了很多遍這個(gè)事情，一旦觸犯，將處以學(xué)校最高紀(jì)律處理。一開(kāi)始的我的確也沒(méi)有想出去的想法，因?yàn)楹貌蝗菀组_(kāi)學(xué)，自然要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間。每一天的大學(xué)課程都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，幾乎每一天都是滿(mǎn)課，晚上的時(shí)候還有晚自習(xí)，只有周末的時(shí)候才有休息的時(shí)間。

但是最近一段時(shí)間，因?yàn)檫^(guò)度繁重的學(xué)習(xí)，壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，很多時(shí)候我在學(xué)校散步的時(shí)候，都會(huì)不經(jīng)意間身處想要出校的想法，但是我又很快打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)有觸犯過(guò)紀(jì)律。就在最近，我知道學(xué)校因?yàn)橛挟厴I(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)們要回來(lái)辦理畢業(yè)手續(xù)，這段時(shí)間不斷有人進(jìn)出。那時(shí)，我便生出了這個(gè)念頭，昨天中午，我的發(fā)小給我發(fā)消息說(shuō)他到了我這個(gè)城市，我決定和他見(jiàn)上一面，因?yàn)檎娴暮芫脹](méi)見(jiàn)過(guò)面了。當(dāng)時(shí)我很糾結(jié)，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)從來(lái)沒(méi)有觸犯過(guò)紀(jì)律的學(xué)生，現(xiàn)在要去做這件事，我的內(nèi)心是非常忐忑的，我也知道一旦被發(fā)現(xiàn)，等待我的會(huì)是怎樣的后果。

昨天晚上，就在我準(zhǔn)備觸犯學(xué)校規(guī)定的那條警戒線(xiàn)時(shí)，我開(kāi)始退縮了，我站在那里久久徘徊，不敢過(guò)去，我的底線(xiàn)和欲望在不斷發(fā)生碰撞。因?yàn)樵谀抢锛m結(jié)了很久，導(dǎo)致我自己都不知道過(guò)去了多久，我給我發(fā)小打電話(huà)說(shuō)了很久的話(huà)，他表示了理解，他并不知道我們學(xué)?，F(xiàn)在管理的這么嚴(yán)，我和他說(shuō)明了情況之后，心里也松了口氣，最終，我戰(zhàn)勝了自己的欲望。但是我卻忘記了學(xué)校宿舍晚歸的時(shí)間，那時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)半了，宿舍大門(mén)早就關(guān)了，等我看到自己qq上的未讀消息的時(shí)候，我也嚇了一跳，我才發(fā)現(xiàn)，就在半小時(shí)前，學(xué)校查寢了，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在寢室，現(xiàn)在您正在滿(mǎn)大街找我，在看到消息的那一剎那我整個(gè)人都蒙了，沒(méi)有想到時(shí)間竟然流逝的這么快。

好在我及時(shí)給您發(fā)了消息，否則又要耽誤您的休息時(shí)間，老師真的對(duì)不起，但是我的內(nèi)心非常過(guò)意不去，我這次內(nèi)心的掙扎，好在我在最后一刻堅(jiān)持了自己的底線(xiàn)，因?yàn)楹蠊?，我承?dān)不起，還好自己沒(méi)有踏出那條紅線(xiàn)，否則我現(xiàn)在就不僅僅是寫(xiě)檢討書(shū)這么簡(jiǎn)單了。

對(duì)不起，老師，讓您擔(dān)心了。我是誠(chéng)心悔過(guò)的，請(qǐng)您原諒我！我知道自己的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢查檢討書(shū)集合

經(jīng)過(guò)多次篩選編輯精選出了一篇題名為“檢查檢討書(shū)”的文章，希望這些材料對(duì)你有所幫助可以供你參考和使用。在我們逐漸變得更為成熟的成長(zhǎng)歷程中，我們經(jīng)常會(huì)需要寫(xiě)檢討書(shū)，寫(xiě)檢討書(shū)，改正過(guò)失。

檢查檢討書(shū)【篇1】

檢查外觀(guān)漏檢檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我以檢查外觀(guān)漏檢為題，向您呈交這份詳細(xì)具體且生動(dòng)的檢討書(shū)。通過(guò)反思和總結(jié)，我對(duì)于在工作中疏忽檢查外觀(guān)的問(wèn)題深感愧疚，并意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題對(duì)公司形象以及顧客滿(mǎn)意度的重要影響。在此，我愿意向您提供一份詳盡的分析，以確保今后可以有效避免類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生。

首先，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，外觀(guān)漏檢可能伴隨著一些根深蒂固的心理和工作習(xí)慣問(wèn)題。在日常工作中，我們總是面臨著時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的壓力，這讓我們不自覺(jué)地忽視了外觀(guān)檢查的重要性。我們往往將重心放在盡快完成任務(wù)上，而忽略了細(xì)節(jié)的重要性。這意味著我們往往只關(guān)注一些表面的問(wèn)題，而忽略了一些可能會(huì)給顧客造成困擾的潛在問(wèn)題。

其次，我認(rèn)識(shí)到外觀(guān)漏檢會(huì)對(duì)公司的形象和聲譽(yù)造成負(fù)面影響。作為一名組織的代表，我應(yīng)該時(shí)刻注意公司的品牌形象和形象維護(hù)。然而，由于我的疏忽，我們的產(chǎn)品和服務(wù)可能會(huì)被人認(rèn)為是不注重質(zhì)量和細(xì)節(jié)的。這對(duì)公司的信譽(yù)產(chǎn)生了重大的影響，并有可能導(dǎo)致顧客的流失。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我有幾個(gè)具體的建議。

首先，在執(zhí)行任務(wù)前，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣和注意細(xì)節(jié)的意識(shí)。我們需要時(shí)刻提醒自己，雖然完成任務(wù)很重要，但確保質(zhì)量和細(xì)節(jié)同樣重要。例如，我們可以設(shè)置檢查清單，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到了充分的關(guān)注和核實(shí)。我們還可以向同事請(qǐng)教，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)不斷地強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練，我相信我們可以養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣，從而避免類(lèi)似的疏忽。

其次，我們應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。有時(shí)候，在工作的緊張和壓力下，我們可能會(huì)忽視他人的意見(jiàn)和建議。這導(dǎo)致了外觀(guān)的檢查不夠全面和準(zhǔn)確。因此，我們應(yīng)該傾聽(tīng)和重視團(tuán)隊(duì)中其他成員的看法，共同努力提高外觀(guān)檢查的水平。定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議和反饋是加強(qiáng)溝通和協(xié)作的好途徑。

最后，我們應(yīng)該持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。每次外觀(guān)檢查的差錯(cuò)都是一個(gè)寶貴的教訓(xùn)，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，并不斷提高自己的工作水平。我們可以參加培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)先進(jìn)的外觀(guān)檢查技術(shù)和方法。同時(shí)，我們也應(yīng)該在工作中保持開(kāi)放的心態(tài)，接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和建議。

通過(guò)以上的努力，我相信我們可以成功地解決外觀(guān)漏檢的問(wèn)題，并提高工作質(zhì)量和顧客滿(mǎn)意度。在今后的工作中，我將時(shí)刻保持警惕，注重細(xì)節(jié)，確保外觀(guān)的檢查不再出現(xiàn)疏漏。我們將不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，以確保我們的產(chǎn)品和服務(wù)始終展現(xiàn)出最佳的形象。

最后，我向您保證，我將以最大的誠(chéng)意和努力，履行我的職責(zé)，并確保不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我深感抱歉給公司和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的不便和困擾。相信我在今后的工作中將會(huì)有所進(jìn)步，并始終符合公司的期望和要求。

謝謝您的耐心閱讀和理解。

此致

敬禮

（簽名）

日期

檢查檢討書(shū)【篇2】

護(hù)理檢查的檢討書(shū)是指在醫(yī)院、護(hù)理機(jī)構(gòu)等醫(yī)療環(huán)境中，對(duì)護(hù)理工作的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、審核和評(píng)估，對(duì)不足之處提出檢討意見(jiàn)，以保證患者得到科學(xué)、規(guī)范、細(xì)致并貼心的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理檢查是醫(yī)療質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)，其目的是對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行全面、準(zhǔn)確地觀(guān)察和分析，以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。護(hù)理檢查工作的主要內(nèi)容包括：對(duì)患者的生命征象的觀(guān)察、記錄和評(píng)估，對(duì)患者的日常護(hù)理、個(gè)人衛(wèi)生等方面的檢查和評(píng)估，對(duì)床位、衛(wèi)生設(shè)備、干凈度等方面進(jìn)行檢查和評(píng)估，對(duì)護(hù)理手術(shù)等特殊護(hù)理工作進(jìn)行檢查和評(píng)估等內(nèi)容，通過(guò)這些檢查來(lái)評(píng)估護(hù)理工作的執(zhí)行情況和效果，對(duì)不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn)，為科學(xué)規(guī)范的護(hù)理服務(wù)提供保障。

在進(jìn)行護(hù)理檢查的過(guò)程中，重點(diǎn)應(yīng)關(guān)注護(hù)理的細(xì)節(jié)和效果。對(duì)于細(xì)節(jié)方面，應(yīng)查看護(hù)理進(jìn)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，如患者的插管情況、衛(wèi)生設(shè)備是否得到妥善維護(hù)、藥品的準(zhǔn)確用藥等。同時(shí)，在實(shí)際工作過(guò)程中，還應(yīng)對(duì)衛(wèi)生保潔、床頭病歷、藥品使用等情況進(jìn)行全面檢查，確保各項(xiàng)工作符合醫(yī)療管理和質(zhì)量控制要求。在效果方面，應(yīng)全面評(píng)估護(hù)理工作的結(jié)果，如患者的生命體征是否正常，身體衛(wèi)生狀況是否得到改善，藥物治療效果是否正常等。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)立即處理，并及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃，確?；颊叩玫郊皶r(shí)、有效的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理檢查是醫(yī)院、護(hù)理機(jī)構(gòu)等醫(yī)療環(huán)境中保證患者安全和提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的重要手段，其作用不僅是為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，更是關(guān)系到醫(yī)院、護(hù)理機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)建設(shè)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提升。因此，我們?cè)谶M(jìn)行護(hù)理檢查時(shí)要嚴(yán)格掌握好護(hù)理服務(wù)質(zhì)量要求，并高度重視對(duì)檢查結(jié)果的分析和評(píng)估，以便及時(shí)改進(jìn)和提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

在日常工作中，我們還應(yīng)注重護(hù)理檢查的常態(tài)化、制度化。通過(guò)制定護(hù)理檢查標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，建立健全的護(hù)理檢查制度和流程，建立責(zé)任追究機(jī)制，從而制定更加規(guī)范、科學(xué)的護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。只有通過(guò)不斷的監(jiān)督和檢查，逐漸實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，才能更好地滿(mǎn)足患者和家屬的需求，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為人類(lèi)衛(wèi)生事業(yè)作出更為重要的貢獻(xiàn)。

檢查檢討書(shū)【篇3】

《管理控制》

檢查檢討書(shū)【篇4】

自我檢查材料檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是貴公司一名員工，在最近的一次自我檢查中，我注意到了一些需要改進(jìn)的地方，特此向您提交這份材料檢討書(shū)，希望能夠通過(guò)自我反省和改正，提高我的工作效率和表現(xiàn)。

在這次檢查中，我發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問(wèn)題：首先，我在工作中經(jīng)常拖延，不能有效地掌握時(shí)間，導(dǎo)致任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成。這主要是因?yàn)槲覍?duì)于任務(wù)的拆解和優(yōu)先級(jí)的評(píng)估欠缺經(jīng)驗(yàn)，需要更加理性和有條理地處理每一項(xiàng)工作。

其次，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時(shí)過(guò)于追求完美，往往花費(fèi)太多的時(shí)間和精力在細(xì)節(jié)上，而忽略了整體的進(jìn)展。這導(dǎo)致我在工作效率上有所下降，需要更加注重整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，找到適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。

另外，我也發(fā)現(xiàn)自己在與同事的合作中存在一定的問(wèn)題。有時(shí)我會(huì)顯得過(guò)于固執(zhí)，不愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，導(dǎo)致合作關(guān)系緊張。我明白合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的重要因素，我需要更加開(kāi)放和包容，虛心地接受和傾聽(tīng)不同聲音，加強(qiáng)溝通和協(xié)作能力。

對(duì)于這些問(wèn)題，我已經(jīng)有一些改進(jìn)的具體措施。首先，我會(huì)制定更加合理的工作計(jì)劃和時(shí)間安排，合理分配任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，確保工作按時(shí)完成。同時(shí)，我還會(huì)制定細(xì)化的步驟和目標(biāo)，避免陷入過(guò)于追求完美的困境。

其次，我會(huì)主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在與同事合作時(shí)，我會(huì)更加開(kāi)放地聽(tīng)取他們的觀(guān)點(diǎn)和建議，積極解決矛盾和問(wèn)題，提高團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力和合作效率。

另外，我會(huì)主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，提高自己專(zhuān)業(yè)水平和工作能力。我計(jì)劃參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新知識(shí)和技能，以適應(yīng)公司的發(fā)展和需求。

最后，我會(huì)積極反思自己的工作表現(xiàn)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤和不足，保持積極向上的心態(tài)。我相信通過(guò)這次的自我檢查和改進(jìn)，我能夠更好地適應(yīng)工作的需要，提高工作效率和質(zhì)量，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，我會(huì)以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和幫助下，我能夠不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和公司的發(fā)展目標(biāo)。

衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的改進(jìn)計(jì)劃，并給予更多的指導(dǎo)和支持。我將努力改進(jìn)并取得更好的成績(jī)，為公司爭(zhēng)光！謝謝！

此致

敬禮！

員工：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

檢查檢討書(shū)【篇5】

護(hù)理檢查的檢討書(shū)

作為醫(yī)療保健系統(tǒng)中的一份子，護(hù)理是非常重要的一環(huán)。護(hù)理檢查是確保患者安全和健康的重要手段之一。但是，在我們的工作中，我們也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。這就需要我們進(jìn)行護(hù)理檢查的檢討書(shū)，來(lái)反思我們的錯(cuò)誤并汲取教訓(xùn)。

在這份檢討書(shū)中，我們將詳細(xì)地介紹我們?cè)谧o(hù)理檢查工作中面臨的問(wèn)題，并分析我們的失誤原因。同時(shí)，我們也將提出一些解決方案，來(lái)避免類(lèi)似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

首先，我們的護(hù)理檢查工作有時(shí)效性問(wèn)題。我們?cè)谧o(hù)理檢查的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間緊迫等原因，導(dǎo)致我們沒(méi)有充分地完成檢查工作。這樣一來(lái)，就可能會(huì)出現(xiàn)漏檢或誤檢等情況，從而影響到患者的治療效果。

其次，我們的護(hù)理檢查工作有時(shí)存在標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問(wèn)題。相同的檢查項(xiàng)目，可能由于操作方法、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等原因，導(dǎo)致不同的護(hù)士檢查結(jié)果不一致。這樣一來(lái)，就會(huì)給后續(xù)的治療工作帶來(lái)很大的困難。

針對(duì)上述問(wèn)題，我們提出以下解決方案：

一、嚴(yán)格按照檢查流程操作，確保檢查工作的充分性和有效性。

二、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通，明確檢查標(biāo)準(zhǔn)和流程，減少因標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一帶來(lái)的錯(cuò)誤。

三、加強(qiáng)護(hù)理檢查能力培訓(xùn)，提高護(hù)理人員自身的工作素質(zhì)和能力。

四、建立完善的護(hù)理檢查制度和檔案，確保護(hù)理檢查工作的全面性和可追溯性。

通過(guò)以上措施的實(shí)施，我們相信可以有效提升護(hù)理檢查的質(zhì)量和效果，為患者的安全和健康提供更好的保障。

總之，護(hù)理檢查的檢討書(shū)是我們反思護(hù)理工作中的問(wèn)題和失誤的重要手段。只有充分地認(rèn)識(shí)到我們的不足和問(wèn)題，才能更好地提升我們的工作能力和水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

檢查檢討書(shū)【篇6】

在中國(guó)，每到考試季節(jié)就會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象——躲避檢查檢討書(shū)。這是指一些學(xué)生為了避免被老師檢查答案，或者是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，不愿意接受老師的檢討，而采取各種手段來(lái)逃避這項(xiàng)任務(wù)。

首先，躲避檢查檢討書(shū)不僅是一種逃避責(zé)任的表現(xiàn)，更是對(duì)自身能力的否定。在學(xué)校學(xué)習(xí)中，一定會(huì)遇到考試不理想的情況。但是，真正的勇士應(yīng)該是直面失敗，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷彌補(bǔ)自己的不足。而如果把困難一昧地逃避、推卸，不僅無(wú)法解決問(wèn)題，還會(huì)使自己的能力得不到提高。這樣，長(zhǎng)此以往，嚴(yán)重的會(huì)影響到個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

其次，躲避檢查檢討書(shū)還會(huì)帶來(lái)一系列的不良后果。一些學(xué)生躲避檢討書(shū)，可能就意味著他們不愿意接受老師的指導(dǎo)和批評(píng)，這會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)老師產(chǎn)生厭惡情緒。一旦形成惡性循環(huán)，老師與學(xué)生之間的教學(xué)關(guān)系會(huì)愈發(fā)緊張，甚至退化為冷漠與敵對(duì)。這樣的教學(xué)環(huán)境對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不利于成長(zhǎng)的，而對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也是消耗精力浪費(fèi)時(shí)間的。

最后，躲避檢查檢討書(shū)也是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一個(gè)自律自律、誠(chéng)實(shí)守信的過(guò)程。教育的目的就是要培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)成就，同時(shí)也要倡導(dǎo)他們成為一名遵紀(jì)守法的公民。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中不誠(chéng)實(shí)、不守信，即使他們終于逃脫了檢查檢討的責(zé)任，他們的道德品質(zhì)也必將受到損害。

在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，自己的過(guò)錯(cuò)應(yīng)該由自己來(lái)承擔(dān)。面對(duì)錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，積極解決問(wèn)題。因此，即使學(xué)生不愿意接受檢查檢討書(shū)，他們也不應(yīng)該躲避責(zé)任。相反，他們應(yīng)該積極參與到這個(gè)過(guò)程中來(lái)，在交流的過(guò)程中找到自己所犯的錯(cuò)誤，吸取經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，學(xué)生們才能有更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū)

在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編收集整理的工作檢查檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇1

（一）一般規(guī)定

（1）工程項(xiàng)目的建設(shè)單位、監(jiān)理單位和施工單位均應(yīng)制定相應(yīng)的安全檢查制度。

（2）安全檢查內(nèi)容具體如下。

1查物的狀態(tài)是否安全

檢查生產(chǎn)設(shè)備、工具、安全設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所以及生產(chǎn)物料的存儲(chǔ)是否符合要求。

2查人的行為是否安全

檢查有無(wú)違章指揮、違章操作、違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度的行為，重點(diǎn)檢查危險(xiǎn)性大的作業(yè)崗位是否嚴(yán)格按操作規(guī)程作業(yè)，危險(xiǎn)作業(yè)是否執(zhí)行審批程序。

3查安全管理是否完善

檢查安全生產(chǎn)規(guī)章制度是否建立健全，安全生產(chǎn)責(zé)任制是否落實(shí)，安全生產(chǎn)目標(biāo)和工作計(jì)劃是否落實(shí)到各部門(mén)、各崗位，安全教育是否經(jīng)常開(kāi)展并使職工安全素質(zhì)得到提高，安全生產(chǎn)檢查是否制度化、規(guī)范化，檢查發(fā)現(xiàn)的事故隱患是否及時(shí)整改，實(shí)施安全技術(shù)與措施計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)是否落實(shí)，是否按“四不放過(guò)”原則做好事故處置工作。

（3）安全檢查的主要形式有：驗(yàn)收性檢查、定期檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、經(jīng)常性檢查、季節(jié)性檢查。

（4）工程參建單位應(yīng)建立安全事故隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制，定期開(kāi)展安全事故隱患排查治理活動(dòng)，重點(diǎn)推動(dòng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，全面排查整治安全事故隱患和事故易發(fā)環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題 ，有效防范和遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

（5）建設(shè)單位、監(jiān)理單位和施工單位均應(yīng)按交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸部關(guān)于開(kāi)展公路水運(yùn)工程“平安工地”考核評(píng)價(jià)工作的通知》（交質(zhì)監(jiān)發(fā)【20xx】679號(hào)）要求，定期開(kāi)展考核評(píng)價(jià)工作。

（二）安全檢查

（1）開(kāi)（復(fù)）工前安全檢查。新項(xiàng)目開(kāi)工前和在建項(xiàng)目停工后復(fù)工前，應(yīng)由監(jiān)理單位組織施工單位等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行工地的全面檢查，核查項(xiàng)目是否具備安全生產(chǎn)條件，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)督促整改，符合安全生產(chǎn)條件的方可開(kāi)（復(fù)）工。

（2）定期檢查。工程參建單位開(kāi)展檢查時(shí)，應(yīng)由其主要負(fù)責(zé)人牽頭組織。定期檢查應(yīng)明確檢查頻率，重點(diǎn)檢查重大危險(xiǎn)源的安全防范技術(shù)措施及現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)措施的落實(shí)情況。建設(shè)單位宜每季度組織不少于1次的檢查，監(jiān)理單位宜組織每?jī)蓚€(gè)月不少于1次的檢查，施工單位應(yīng)組織每月不少于1次的全面檢查，施工班組每日應(yīng)對(duì)施工生產(chǎn)進(jìn)行檢查。

（3）專(zhuān)項(xiàng)檢查。專(zhuān)項(xiàng)檢查分為內(nèi)業(yè)檢查和外業(yè)檢查。其中，內(nèi)業(yè)檢查可分為保證項(xiàng)檢查和一般項(xiàng)檢查。

1、保證項(xiàng)檢查包括：安全生產(chǎn)責(zé)任制，施工組織設(shè)計(jì)及專(zhuān)項(xiàng)施工方案，安全生

產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理，安全技術(shù)交底，安全檢查評(píng)價(jià)，安全教育培訓(xùn)，應(yīng)急管理等。

2、一般項(xiàng)檢查包括：分包單位的管理，持證上崗，生產(chǎn)安全事故處理等

3、外業(yè)檢查包括：安全防護(hù)，施工用電，消防安全，設(shè)備安全，危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程專(zhuān)項(xiàng)施工方案執(zhí)行情況，安全標(biāo)志等。

4、專(zhuān)項(xiàng)檢查由安全管理部門(mén)組織，針對(duì)工程建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位的安全狀況采取有針對(duì)性的'檢查，宜對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)施工方案進(jìn)行檢查，以發(fā)現(xiàn)并解決在施工前及施工中存在的問(wèn)題。

（4）經(jīng)常性檢查。檢查應(yīng)由施工單位安全管理人員或監(jiān)理單位的安全監(jiān)理工程師根據(jù)工程施工作業(yè)進(jìn)度適時(shí)安排。施工管理人員應(yīng)針對(duì)當(dāng)日作業(yè)分布情況，重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)關(guān)鍵部位和事故易發(fā)環(huán)節(jié)。經(jīng)常性檢查應(yīng)覆蓋施工全過(guò)程。安全監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)重大危險(xiǎn)源實(shí)施過(guò)程進(jìn)行跟蹤巡視檢查。

（5）季節(jié)性檢查。檢查內(nèi)容可根據(jù)施工安全敏感時(shí)間段（如冬季、雨季、放假時(shí)間較長(zhǎng)的節(jié)假日等）確定，同時(shí)應(yīng)對(duì)該時(shí)間段的安全注意事項(xiàng)（如防滑、防凍、防坍塌、防火、防中毒、防墜落、防疲勞、防思想松懈等）提前布置并加強(qiáng)檢查。

（6）驗(yàn)收性檢查。主要檢查對(duì)象是施工現(xiàn)場(chǎng)新搭設(shè)的腳手架、物料提升機(jī)、施工用電、塔吊、外用電梯、大型模板支撐系統(tǒng)等項(xiàng)目。檢查應(yīng)嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。工程實(shí)行總承包的，當(dāng)存在兩個(gè)或多個(gè)分包單位共同或交叉施工時(shí)，驗(yàn)收性檢查應(yīng)由總承包單位組織，對(duì)相關(guān)作業(yè)部位的安全作業(yè)環(huán)境條件進(jìn)行驗(yàn)收和移交。安全檢查流程如圖所示

（7）安全檢查記錄和安全事故隱患整改、處置和復(fù)查。

1、對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的違章指揮、違章作業(yè)行為，應(yīng)立即制止，并責(zé)令其予以糾正。

2、各類(lèi)安全檢查應(yīng)按相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度的要求進(jìn)行，安全檢查結(jié)果應(yīng)形成文字記錄。安全事故隱患整改應(yīng)做到“三定”，即定人、定時(shí)間、定措施。 3安全事故隱患治理情況應(yīng)按期復(fù)查，復(fù)查合格后方可銷(xiāo)項(xiàng)；復(fù)查情況應(yīng)形成文字記錄。

（三）事故隱患治理

（1）施工安全事故隱患主要分以下兩類(lèi)。

1一般事故隱患。指危害和整改難度較小，發(fā)現(xiàn)后能夠立即整改排除的隱患。

2重大事故隱患。指危害和整改難度較大，應(yīng)全部或局部停工整頓，并經(jīng)過(guò)一定時(shí)間整改治理方能排除的隱患，或因外部因素影響致使施工單位自身難以排除的隱患。

（2）施工單位是事故隱患排查治理的責(zé)任主體，應(yīng)結(jié)合工程特點(diǎn)，建立健全事故隱患排查、建檔、治理、驗(yàn)收、銷(xiāo)號(hào)的工作制度，并設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。建設(shè)、監(jiān)理及相關(guān)單位應(yīng)積極配合施工單位做好重大事故隱患的排查治理工作。

（3）施工單位應(yīng)定期組織安全生產(chǎn)管理人員、工程技術(shù)人員和其他相關(guān)人員排查施工安全事故隱患。對(duì)排查出的重大事故隱患，應(yīng)登記建檔、制訂專(zhuān)項(xiàng)治理方案，明確治理的措施、資金、時(shí)限和責(zé)任人，并向監(jiān)理單位、建設(shè)單位報(bào)告。

（4）監(jiān)理單位發(fā)現(xiàn)施工安全事故隱患時(shí)應(yīng)及時(shí)糾正，嚴(yán)格審查重大事故隱患治理方案，并對(duì)治理全過(guò)程予以監(jiān)督檢查復(fù)核驗(yàn)收。對(duì)施工單位不認(rèn)真治理，或重大事故隱患可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，應(yīng)及時(shí)向建設(shè)單位報(bào)告。

（5）施工安全事故隱患排查治理內(nèi)容包括：一是施工安全法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行情況；二是安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制的建立和落實(shí)情況；三是安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用的提取和使用情況；四是危險(xiǎn)性較大工程，特別是深基坑工程、高邊坡工程、高大模板工程、施工起重機(jī)械設(shè)備以及腳手架工程等專(zhuān)項(xiàng)施工方案的編制、專(zhuān)家論證和實(shí)施情況；五是安全培訓(xùn)教育情況，特別是農(nóng)民工、特種作業(yè)人員培訓(xùn)教育和“三類(lèi)人員”的培訓(xùn)考核及持證上崗；六是應(yīng)急救援預(yù)案的制訂、演練以及有關(guān)應(yīng)急物資設(shè)備的配備和維護(hù)情況；七是施工班組安全事故隱患定期巡查記錄、自查自糾和銷(xiāo)號(hào)情況；八是事故報(bào)告和處理，以及對(duì)有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人的追究和處理情況。

（6）施工安全事故隱患排查治理應(yīng)以防范腳手架、施工起重機(jī)械事故和規(guī)范安全防護(hù)用品的使用為重點(diǎn)，主要內(nèi)容包括：一是模板支撐系統(tǒng)的施工方案的編制、審批、專(zhuān)家論證、交底、驗(yàn)收等情況；二是建筑起重機(jī)械的備案登記、安裝、拆卸、檢測(cè)、驗(yàn)收、使用、維修保養(yǎng)等情況；三是安全帽、安全帶和安全網(wǎng)等安全防護(hù)用品的采購(gòu)、查驗(yàn)、檢測(cè)、使用情況。

（7）施工安全事故隱患治理應(yīng)做到五落實(shí)，即“方案落實(shí)、材料落實(shí)、資金落實(shí)、進(jìn)度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)”。

1、對(duì)于一般事故隱患，由施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或有關(guān)人員立即組織整改。

2、對(duì)于重大事故隱患，應(yīng)制訂并實(shí)施隱患治理方案。重大隱患治理方案應(yīng)包括以下內(nèi)容：

A.治理的目標(biāo)和任務(wù)；

B.采取的方法和措施

C.經(jīng)費(fèi)和物資的落實(shí)；

D.負(fù)責(zé)治理的機(jī)構(gòu)和人員；

E.治理的時(shí)限和要求；

F.安全措施和應(yīng)急預(yù)案。

（8）施工單位在施工安全事故隱患治理過(guò)程中，應(yīng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證安全的，應(yīng)從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤出作業(yè)人員，疏散可能危及的其他人員，并設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時(shí)停產(chǎn)或者停止使用。

（9）施工單位應(yīng)堅(jiān)持“不安全，不生產(chǎn)”的原則，對(duì)當(dāng)時(shí)不能立即排除的施工安全事故隱患，應(yīng)采取有效的防范措施加以控制，不限期解決；對(duì)隱患無(wú)防范措施的施工單位，建設(shè)單位和監(jiān)理單位要堅(jiān)決予以停工整改。

（四）安全評(píng)價(jià)與改進(jìn)

（1）安全評(píng)價(jià)

施工單位應(yīng)以創(chuàng)建“平安工地”為安全管理目標(biāo)，強(qiáng)化科學(xué)管理，對(duì)合同段創(chuàng)建“平安工地”及考核評(píng)價(jià)結(jié)果負(fù)主體責(zé)任。施工單位應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)保障體系，保證安全生產(chǎn)條件，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案，開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控。經(jīng)常開(kāi)展安全生產(chǎn)自查和安全事故隱患排查，每月應(yīng)至少組織一次全面自查，重點(diǎn)檢查“平安工地”建設(shè)情況、安全管理及工程現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況，及時(shí)消除安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)。自查考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)存檔，并向監(jiān)理和建設(shè)單位報(bào)備。

監(jiān)理單位應(yīng)將創(chuàng)建“平安工地”作為安全監(jiān)理的主要內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查、巡查和督促整改，強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)施工方案的審查審批，定期開(kāi)展安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改，確?！捌桨补さ亍苯ㄔO(shè)要求落到實(shí)處。按規(guī)定每季

度對(duì)監(jiān)理范圍內(nèi)各施工合同段獨(dú)立開(kāi)展考核評(píng)價(jià)，復(fù)核施工單位自查考核評(píng)價(jià)結(jié)果。同時(shí)，對(duì)本監(jiān)理合同段進(jìn)行自查考核評(píng)價(jià)。監(jiān)理單位的考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)存檔，并向建設(shè)單位報(bào)備。

建設(shè)單位應(yīng)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，改善安全生產(chǎn)條件，保證安全生產(chǎn)費(fèi)用，對(duì)“平安工地”創(chuàng)建達(dá)標(biāo)負(fù)總責(zé)。建設(shè)單位應(yīng)建立和完善考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督檢查和隱患排查治理，及時(shí)督促整改安全隱患，對(duì)創(chuàng)建工作和隱患整改不力的單位應(yīng)予以處罰。監(jiān)理單位應(yīng)每半年對(duì)所有施工和監(jiān)理合同段組織一次“平安工地”考核評(píng)價(jià)，建立考核評(píng)價(jià)臺(tái)帳，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)限期整改。建設(shè)單位應(yīng)建立和完善“平安工地”檔案管理制度，對(duì)施工和監(jiān)理單位的考核評(píng)價(jià)記錄及結(jié)果應(yīng)存檔，并將評(píng)價(jià)結(jié)果向負(fù)責(zé)監(jiān)管的交通運(yùn)輸主管部門(mén)報(bào)備。

（2）改進(jìn)

工程參建單位每年應(yīng)根據(jù)評(píng)定結(jié)果，對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)、考核指標(biāo)、規(guī)章制度、操作規(guī)程等進(jìn)行修改完善，持續(xù)改進(jìn)。

工程參建單位發(fā)生死亡事故后，應(yīng)重新進(jìn)行全面評(píng)定。

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇2

一、致歉：（深鞠躬）首先，我代表**工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子向全礦職工道個(gè)歉。因?yàn)?*工區(qū)“1.17”事故是發(fā)生在“兩節(jié)”期間；是發(fā)生在集團(tuán)公司提出走出安全怪圈，實(shí)現(xiàn)首季開(kāi)門(mén)紅的第一炮。給我礦帶來(lái)了極壞的影響和沉重的壓力。

此次事故的發(fā)生，暴露出**工區(qū)在安全教育、現(xiàn)場(chǎng)安全管理、班組管理還存有較大漏洞，現(xiàn)場(chǎng)的違章作業(yè)現(xiàn)象在個(gè)別職工身上表現(xiàn)還相當(dāng)嚴(yán)重；此事故再次為我們敲響警鐘：必須嚴(yán)管理，加強(qiáng)教育，越是春節(jié)，責(zé)任越重，越要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。

二、事故說(shuō)明：

1、事故時(shí)間：20xx年1月17日19時(shí)15分左右

2、事故類(lèi)別：其它

3、事故單位：**工區(qū)

4、事故地點(diǎn)：7706下巷第五車(chē)場(chǎng)以西約20米處

5、傷者：***，男，48歲，山東省泰安寧陽(yáng)人。

6、傷及部位：頭部右上側(cè)

7、受傷程度：重傷

8、事故經(jīng)過(guò)：20xx年元月17日中班，**工區(qū)值班主管技術(shù)員**，在技術(shù)課時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)了《煤礦職工安全手冊(cè)》有關(guān)內(nèi)容及上級(jí)的有關(guān)安全文件精神，班前會(huì)上安排***等6人去7706下巷第五車(chē)場(chǎng)處處理開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石，并裝車(chē)運(yùn)出，強(qiáng)調(diào)了在處理開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石時(shí)要搞好敲幫問(wèn)頂和運(yùn)輸時(shí)的信號(hào)聯(lián)系工作。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，組長(zhǎng)***帶領(lǐng)***等4人處理開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石，***2人運(yùn)輸車(chē)皮，由于風(fēng)水管影響處理開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石，**等人就將其吊在了頂板吊掛隔爆水棚的架子上距離巷幫約300毫米的地方，處理完第五車(chē)場(chǎng)西20米以里較破碎的開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石后，繼續(xù)處理第五車(chē)場(chǎng)20米處開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石，**、**站在礦車(chē)左后方，**站在礦車(chē)左前方觀(guān)察處理情況，高大軍在礦車(chē)前右方靠近巷幫的地方用鋼釬往下撬開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石，19時(shí)15分，開(kāi)裂的一塊噴漿皮及煤和矸石約長(zhǎng)×寬×厚=4.5米×1.9米×0.1~0.35米突然片下，砸在吊起的風(fēng)水管上（1寸鐵水管1根，2寸塑料管2根），將風(fēng)水管打落，風(fēng)水管打在**的頭部。

9、事故原因：

（一）組長(zhǎng)**違章指揮、違章作業(yè)，職工高大軍、**、**違章作業(yè)，未嚴(yán)格執(zhí)行“在處理大面積片幫時(shí)支設(shè)好撐幫斜柱”的規(guī)定，未支設(shè)撐幫斜柱；同時(shí)未按措施規(guī)定將風(fēng)水管放到巷道底板上反而將其吊在巷道頂板的隔爆水棚架子上，致使開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石整體片幫砸在風(fēng)水管上，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。

（二）**工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)安全管理不全面、不到位，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有安排跟班副區(qū)長(zhǎng)，安排工作不嚴(yán)不細(xì)，安全管理有漏洞，班組管理、職工安全教育不到位，職工安全意識(shí)差，察看現(xiàn)場(chǎng)不細(xì)致，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。

（三）安全監(jiān)督檢查不到位，安監(jiān)處缺乏**專(zhuān)職安監(jiān)人員，沒(méi)有安排安監(jiān)員跟班監(jiān)督檢查，是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因。

（四）礦安全管理不到位，安全檢查覆蓋面及針對(duì)性差，也是導(dǎo)致事故發(fā)生的一個(gè)原因。

10.處理意見(jiàn)：

鑒于以上分析，依據(jù)《北宿煤礦20xx年安全工作安排意見(jiàn)》及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)礦安全辦公會(huì)議研究決定，對(duì)事故有關(guān)責(zé)任人員處理如下：

（一）組長(zhǎng)**身違章指揮、違章作業(yè)，未按措施規(guī)定處理開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石，致使整體片幫，是造成事故的直接責(zé)任者。給予**罰款1200元，撤消組長(zhǎng)職務(wù)、降兩級(jí)工資半年之處分。

（二）職工***、**、***違章作業(yè)，未按措施規(guī)定處理開(kāi)裂的噴漿皮及煤和矸石，致使整體片幫，是造成事故的直接責(zé)任者。給予職工**、**、***每人罰款1000元。

（三）安全副區(qū)長(zhǎng)**懷，現(xiàn)場(chǎng)安全管理不全面、不到位，察看現(xiàn)場(chǎng)不細(xì)致，是造成事故的主要責(zé)任者。給予**懷罰款1200元。

（四）值班主管技術(shù)員**，班前會(huì)安全工作安排不具體、不細(xì)致，也是造成事故的重要責(zé)任者，給予**罰款1000元。

（五）區(qū)長(zhǎng)席福勝、黨支部書(shū)記**現(xiàn)場(chǎng)安全管理不全面、不到位，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有安排跟班副區(qū)長(zhǎng)，安全管理有漏洞，班組管理、職工安全教育不到位，職工安全意識(shí)差，是造成事故的重要責(zé)任者，給予席福勝、**每人罰款1200元，并給予行政警告處分。

（六）副礦長(zhǎng)***、安監(jiān)處長(zhǎng)**、副總工程師**對(duì)事故的發(fā)生負(fù)有一定安全管理責(zé)任，責(zé)成三人在礦安全辦公會(huì)議上做出檢查。

說(shuō)明：8.事故經(jīng)過(guò)、9.事故原因、10.處理意見(jiàn)載自北煤安便發(fā)[20xx]11號(hào)《關(guān)于**工區(qū)**重傷事故的通報(bào)》。

三、查找原因及整改措施：

1.從措施上查找：此次事故是至20xx年10月8日（早班）劉雙增事故以來(lái)的第二起關(guān)于處理大面積片幫所發(fā)生的'事

煤礦公司安全檢討書(shū)第2頁(yè)

故。在劉雙增事故之前，《關(guān)于處理大面積片幫》的安全技術(shù)措施沒(méi)有太具體的規(guī)定，只籠統(tǒng)地指出認(rèn)真執(zhí)行敲幫問(wèn)頂制度；在劉雙增事故之后，經(jīng)區(qū)隊(duì)認(rèn)真分析研究后，制定了《關(guān)于處理大面積片幫》的安全技術(shù)措施，主要有三條：①打好撐幫斜柱，確保不整體片幫；②禁止工作面里頭有人員停留，必須所有人員全部撤離到處理地點(diǎn)以外。③應(yīng)將該處及附近風(fēng)水管或鋼絲繩、電纜放下，并保護(hù)好。

從此三條不難看出，只要執(zhí)行其中任何一條，都不會(huì)發(fā)生117事故。同時(shí)，再一次深刻體會(huì)到：規(guī)程措施的每一條都是血的教訓(xùn)。

靜下心來(lái)，我們?cè)僬J(rèn)真分析《關(guān)于處理大面積片幫》的三條安全技術(shù)措施：第一條，打好撐幫斜柱的目的之一是保護(hù)人，目的二是保護(hù)附近設(shè)備。執(zhí)行起來(lái)復(fù)雜，通常只有在為保護(hù)附近不可移動(dòng)的設(shè)備時(shí)，才實(shí)施；第二、第三條的目的單純是為了保護(hù)人，而且執(zhí)行起來(lái)簡(jiǎn)單易行。故我們認(rèn)為，安全措施不在多，更重要的是具有實(shí)用性。

從“1．17”事故之后，我們?cè)俅瓮晟啤蛾P(guān)于處理大面積片幫》的安全技術(shù)措施：把原來(lái)的第二、第三條改為第一、第二條；撐幫斜柱在為保護(hù)附近不可移動(dòng)的設(shè)備時(shí)執(zhí)行，并編寫(xiě)了７條如何實(shí)施撐幫斜柱措施。

2.從職工安全教育上查找：長(zhǎng)期以來(lái)，**工區(qū)職工無(wú)論是從年齡結(jié)構(gòu)上，還是從文化結(jié)構(gòu)上，安全教育一直是重要的課題，全礦也是如此。117事故明顯說(shuō)明，職工的個(gè)人不安全行為、不規(guī)范的技術(shù)操作是出事故的主要原因，在近一時(shí)期我礦的各類(lèi)事故中突出的一點(diǎn)。從此可以看出，舊的“三慣”行為的慣性還很大，這就表明安全教育的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性。

①抓住思想教育作為切入點(diǎn)

長(zhǎng)期以來(lái)，職工有“俺是小學(xué)本科，大老粗、攉大锨的，掙錢(qián)不多，整天學(xué)習(xí)考試，難為俺干嗎？”的思想。這實(shí)際上是“三慣”不安全行為的慣性大的重要根源。我們**工區(qū)今后安全教育工作要從思想教育作為切入點(diǎn)，改變以往被動(dòng)性學(xué)習(xí)多，主動(dòng)性少。

②改進(jìn)方法為措施

要把每周一的安全活動(dòng)、周二的技術(shù)課從區(qū)長(zhǎng)擴(kuò)展到跟班副區(qū)長(zhǎng)，從主管技術(shù)員擴(kuò)展到技術(shù)員、班工長(zhǎng)，要改變以往理論性學(xué)習(xí)多，針對(duì)性少；改變以往在地面學(xué)習(xí)多，井下現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)少。

③強(qiáng)化制度為保障

要向抓計(jì)劃生育那樣，制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，作為強(qiáng)化安全教育的保障。

3.從現(xiàn)場(chǎng)安全管理上查找：

“1.17”事故暴露出**工區(qū)現(xiàn)場(chǎng)跟班制度執(zhí)行的不利，是**工區(qū)現(xiàn)場(chǎng)安全管理的明顯漏洞。工作地點(diǎn)分散，跟班難的問(wèn)題必須得以解決。

①?lài)?yán)格現(xiàn)場(chǎng)跟班制度的執(zhí)行，杜絕空班現(xiàn)象。

②規(guī)范跟班程序。班前會(huì)必需將本班所安排的各項(xiàng)工作進(jìn)行安全評(píng)估，做到跟班有的放矢。

③規(guī)范作業(yè)程序。各工作地點(diǎn)在開(kāi)工前，班組長(zhǎng)必需要開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)安全辦公會(huì)，將施工的每一環(huán)節(jié)，安全責(zé)任到人，分工明確。

四、吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)管理

1.嚴(yán)格措施施工，抓好安全技術(shù)措施學(xué)習(xí)和貫徹。要明確安全技術(shù)措施的目的是為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，而不是開(kāi)工的通行證。讓每一個(gè)職工認(rèn)識(shí)到安全技術(shù)措施的要求的目的是什么，不按安全技術(shù)措施執(zhí)行的隱患在哪里，會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果，從而提高職工的安全意識(shí)。必須采取現(xiàn)場(chǎng)跟班到位、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)雙管齊下，從思想到行動(dòng)、從技術(shù)到規(guī)范操作，徹底杜絕今后類(lèi)似事故發(fā)生。

2.加強(qiáng)技術(shù)課培訓(xùn)，嚴(yán)格技術(shù)課學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真的抓好技術(shù)課的安全技術(shù)措施學(xué)習(xí)和貫徹是區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的共同責(zé)任，區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要齊抓共管，嚴(yán)格按安全技術(shù)措施施工作為安全嚴(yán)管理的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓。

3.嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)跟班制度，狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理。每班班前要將各施工地點(diǎn)安全狀況進(jìn)行分析，跟班副區(qū)長(zhǎng)必須到達(dá)安全程度差的工作地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮施工。

4.堅(jiān)持“四不放過(guò)”的原則，**工區(qū)要將此事故在各班班前會(huì)再進(jìn)行認(rèn)真分析和討論，讓每一名職工認(rèn)清違章作業(yè)的嚴(yán)重后果，接受事故教訓(xùn)，在今后的工作中嚴(yán)格按規(guī)程規(guī)范自己的行為。

五、結(jié)束語(yǔ)

在“1.17”事故之后，**工區(qū)做了大量的工作，以上所述是安全管理方面的主要工作匯報(bào)和檢討，在此我代表**工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子向礦安監(jiān)處及各業(yè)務(wù)科室在事故之后給于的積極幫助表示深深的感謝。

最后，我再次向全礦職工表示深深的歉意（深鞠躬）。

**工區(qū)

20xx年2月10日

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是您的員工xxx，懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無(wú)下次。

記得在公司時(shí)，您就經(jīng)常教導(dǎo)我們上班時(shí)間要好好工作，不能工作時(shí)間做其他的事情，我明知故犯，實(shí)在令領(lǐng)導(dǎo)失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)對(duì)公司不負(fù)責(zé)。反思這次工作時(shí)間睡覺(jué)的過(guò)程是這樣的：由于昨晚遠(yuǎn)在異地的朋友回來(lái)了，很久沒(méi)有見(jiàn)面了，于是就在一起聊了很久，一直聊到凌晨12點(diǎn)，接著回到家中由于酒勁沖的很來(lái)勁就鬼迷心竅的忘記了第二天還要上班，就玩起了電腦，結(jié)果一玩玩到了凌晨3點(diǎn)多，才意識(shí)到自己該睡覺(jué)了，匆匆忙忙的睡了。由于只睡了幾個(gè)小時(shí)，很困很困所以在倉(cāng)庫(kù)了忍不住睡著了。我對(duì)自己的行為感到很懊悔。

我個(gè)人認(rèn)為這說(shuō)明我的工作態(tài)度不認(rèn)真，對(duì)工作責(zé)任心欠缺，沒(méi)有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思潮只能說(shuō)明我太自由散漫，只顧自己，；置單位領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧；置單位規(guī)定的原則于不顧。自我放縱，丟棄原則，我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與遺憾。此時(shí)此刻，我只能懷著無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì)對(duì)單位造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺(jué)醒的.及時(shí)，這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

早在我踏上工作崗位之初，領(lǐng)導(dǎo)就三申請(qǐng)五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)全體維護(hù)員不得在上班期間睡覺(jué)，但是我還是犯了錯(cuò)誤。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出書(shū)這份面檢討，讓自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。事情發(fā)生到今天這個(gè)地步，我應(yīng)該感到抱歉，我認(rèn)識(shí)到上班睡覺(jué)的嚴(yán)重性，我有責(zé)任也有錯(cuò)，作為一名維護(hù)員，我不逃避責(zé)任。如果有什麼要我承擔(dān)的，我愿意承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果。

不該做事不考慮后果，今天在家一直覺(jué)得自己很內(nèi)疚，如果讓我重新做一次選擇的話(huà)，我一定不會(huì)為了任何事耽誤工作。作為員工，以后保證每天都按時(shí)上班，工作積極。以后絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xxx

20xx年xx月xx日

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇4

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

你們好

20xx年5月10日下午，正值周五快下班之時(shí)，做完手頭工作的我放松對(duì)自己的要求和警惕，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，與他人扎堆聊天，造成不良影響。現(xiàn)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，深懷懊悔和愧疚地寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)上班扎堆聊天這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

首先，身為窗口工作人員，服務(wù)對(duì)象是廣大人民群眾，其形象關(guān)系著單位形象、公職人員形象乃至政府形象。而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，在上班時(shí)間與他人扎堆聊天。這一幕，若是被群眾看到，對(duì)單位形象影響將是十分惡劣，對(duì)此我深感抱歉。

其次，上班聊天是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，是對(duì)自己的放任自由，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'信任。我不應(yīng)該在上班的時(shí)候聊天，不應(yīng)該違背服務(wù)中心的規(guī)定，我作為一名工作人員應(yīng)該聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，而我沒(méi)有嚴(yán)肅的重視服務(wù)中心的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以相信我的悔過(guò)之心。在今后的工作中，我將時(shí)刻警醒自己，反思自己，不會(huì)再讓這類(lèi)錯(cuò)誤發(fā)生。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在“傳達(dá)文件”和“會(huì)議通知”這兩件事上的工作失誤，反思了幾天，我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)客觀(guān)原因，這完全是我的錯(cuò)，我必須獨(dú)自去承擔(dān)后果。在x局長(zhǎng)和x主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我談過(guò)后，我更覺(jué)得不能推卸責(zé)任了?；叵胍荒甓鄟?lái)的工作，我走了好多彎路，犯了太多過(guò)錯(cuò)，這樣糊涂下去，并無(wú)半點(diǎn)好處，只能是害了自己、毀了前程、辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)、家人的期望。所以我必須勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，展開(kāi)深刻的自我批評(píng)，希望能夠懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，猶未遲也。

檢討一：屢次犯同樣的錯(cuò)誤，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。辦公室是一個(gè)部門(mén)的“喉舌”，是部門(mén)有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，是無(wú)法勝任的。我顯然沒(méi)有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任，明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就會(huì)在同樣的問(wèn)題上多次犯錯(cuò)，以至累教不改，無(wú)可救藥，之后自然便是領(lǐng)導(dǎo)寒心、自己灰心、家人傷心。

“傳達(dá)文件”的失誤在于我的惰性，把自己凌駕于領(lǐng)導(dǎo)之上，妄圖猜測(cè)，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不在，就可以省事了，結(jié)果只能是耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃，換我做領(lǐng)導(dǎo)，也是忍無(wú)可忍的?！皶?huì)議通知”事隔“傳達(dá)文件”不久，在x局長(zhǎng)的反復(fù)叮嚀下，我仍然無(wú)視領(lǐng)導(dǎo)的指示，又胡亂猜測(cè)x局長(zhǎng)是和x主任在一起的，既然電話(huà)打不通就可以不聯(lián)系了，并沒(méi)有意識(shí)到自己的`嚴(yán)重失職。其實(shí)若x局長(zhǎng)自己來(lái)通知會(huì)議，又要我何用？通知四人開(kāi)會(huì)，二人未通知到，后果真是不堪設(shè)想，換我做領(lǐng)導(dǎo)，這樣不服從領(lǐng)導(dǎo)、不尊重領(lǐng)導(dǎo)的下屬正是不要也罷。

檢討二：工作作風(fēng)的不扎實(shí)，自然決定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這么多差錯(cuò)，就是因?yàn)榉椒ê?jiǎn)單、能力不強(qiáng)，沒(méi)有樹(shù)立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，沒(méi)有全局觀(guān)念和崗位意識(shí)，有些工作又缺乏主動(dòng)性，造成了今天的一錯(cuò)再錯(cuò)，自己也很遺憾，更不要說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的失望了。

工作了一年多，還是犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率，很多基礎(chǔ)性工作需要在領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)催促下才能完成，有的還是未能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。現(xiàn)在連“傳達(dá)文件”和“會(huì)議通知”這樣的小事都辦不好，我實(shí)在是問(wèn)心有愧，無(wú)地自容??！

作為x工作的一個(gè)新人，通過(guò)這次教訓(xùn)，我自覺(jué)還缺乏三股勁頭：一是面對(duì)新挑戰(zhàn)、新變化，有畏難情緒，缺乏頑強(qiáng)拼搏的“狠勁”；二是面對(duì)成績(jī)，容易產(chǎn)生自滿(mǎn)情緒，缺乏搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、再上新臺(tái)階的“韌勁”；三是面對(duì)形勢(shì)的變化，精力難以集中到辦公室工作的這個(gè)中心上來(lái)，缺乏沉下心來(lái)、埋頭苦干的“鉆勁”。

痛定思痛，我必須毅然決然地承擔(dān)責(zé)任，不能說(shuō)挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，就心里不服，產(chǎn)生怨氣，更加消極怠工。只有眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了，才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是非常及時(shí)的，借檢討的機(jī)會(huì)，我能充分看到自己的缺點(diǎn)。這件事不能就這么過(guò)去，我必須書(shū)面檢討，以此鞭策。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇6

XXX：

20xx年1月24日晚公司對(duì)我們淮海路營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行的突進(jìn)安全檢查，檢查出這樣或那樣的問(wèn)題。之所以出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，關(guān)鍵是因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)淡薄，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，沒(méi)有時(shí)刻把安全生產(chǎn)放在第一位。精神上麻痹大意，沒(méi)有端正態(tài)度。作為淮海路營(yíng)業(yè)廳的一名安全員，我沒(méi)有以身作則，也出現(xiàn)了問(wèn)題?！皼](méi)有一切借口”，出現(xiàn)問(wèn)題就要承認(rèn)錯(cuò)誤，并要積極改正。在這里我深刻地認(rèn)識(shí)要自己的不足，并作出深刻檢討。

安全生產(chǎn)一直是部門(mén)，公司，企業(yè)，乃至整個(gè)社會(huì)的重中之重。沒(méi)有安全，談何生產(chǎn)，一切都是白費(fèi)。只有確保安全，才能真正的生產(chǎn)。才能為公司帶來(lái)效益，為人民帶來(lái)利益，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。安全生產(chǎn)之所以如此重要，那是因?yàn)椋菏紫?，安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的重要保障，企業(yè)是社會(huì)大家庭中的一個(gè)細(xì)胞，只有抓好自身安全生產(chǎn)、保一方平安，才能促進(jìn)社會(huì)大環(huán)境的穩(wěn)定，進(jìn)而也為企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。其次，安全生產(chǎn)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分。安全是人類(lèi)最重要、最基本的需求，是人的生命與健康的基本保證，一切生活、生產(chǎn)活動(dòng)都源于生命的存在?？傊?，“安全第一”是一個(gè)永恒的主題。企業(yè)只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展、和諧的發(fā)展。因此，抓好安全工作，尤為重要。

安全生產(chǎn)出現(xiàn)的問(wèn)題雖然只是很普遍的問(wèn)題，是我們平時(shí)沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)問(wèn)題。但是就是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)，我們才更應(yīng)該反思。是因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度，我們的心理出了問(wèn)題。假如一個(gè)消防員，因?yàn)橐粋€(gè)消防栓的故障問(wèn)題沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)，在關(guān)鍵時(shí)刻，面對(duì)數(shù)千人的生命，面對(duì)上億的`人民財(cái)產(chǎn)，而失去了作用，造成生命財(cái)產(chǎn)的損失，那將是多么讓人痛心疾首的事情。下面就是一個(gè)活生生的事實(shí),20xx年11月15日14時(shí)，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據(jù)附近居民介紹，公寓內(nèi)住著不少退休教師，起火點(diǎn)位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內(nèi)還有不少居民沒(méi)有撤離。截至11月16日9時(shí)20分，大火已導(dǎo)致53人遇難，另有70余人正在接受治療。事故原因已初步查明，是由無(wú)證電焊工違章操作引起的，四名犯罪嫌疑人已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)依法刑事拘留。違章操作也是細(xì)節(jié)問(wèn)題，是管理員的失職。這是一種態(tài)度問(wèn)題，一切事故皆出于麻痹大意。俗話(huà)說(shuō)：淹死會(huì)水的，打死犟嘴的。面對(duì)安全，我們要端正態(tài)度，時(shí)刻警惕。這是原則問(wèn)題，原則是不能動(dòng)搖，不可改變，時(shí)刻謹(jǐn)記的。

在這里，我做出鄭重承諾。謹(jǐn)記安全生產(chǎn)的重要性，以身作則，始終把安全生產(chǎn)放在第一位；警惕安全生產(chǎn)的危害性，定期檢查，絕不放過(guò)任何一處安全隱患問(wèn)題。端正態(tài)度，明確思想，從小處做起，從細(xì)節(jié)做起。

XXX

年月日

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

您好，我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒(méi)有能夠充分地對(duì)工程全部材料的樣本可實(shí)品做樣品檢查。沒(méi)有認(rèn)真核查賬本，也沒(méi)有在檢查之后向您如實(shí)匯報(bào)。

我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級(jí)，最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒(méi)有做好，沒(méi)有根據(jù)您的要求，把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。

但此次我通過(guò)自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。

針對(duì)我的錯(cuò)誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

1，針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人，我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過(guò)問(wèn)，不論處理的好壞，都應(yīng)該給上級(jí)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來(lái)端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

2，我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

通過(guò)此次深刻的檢討，請(qǐng)陳總信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：由于本人的工作失誤，導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤，給單位集體和工作秩序帶來(lái)了一定的不良影響，我對(duì)此十分的愧疚。現(xiàn)在，我鄭重對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行深刻反思，深度挖掘犯下此次錯(cuò)誤的原因，認(rèn)真檢討自身思想、行為和作風(fēng)中存在的各項(xiàng)問(wèn)題，向組織表明改過(guò)自新、努力進(jìn)步的決心，確保以后絕不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)組織的信任和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。(一)出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因在承擔(dān)本單位工作時(shí)，我因?yàn)槭韬龃笠?，?dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤。出現(xiàn)該錯(cuò)誤的主要原因是我本人工作態(tài)度不夠端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠優(yōu)秀，責(zé)任心有待加強(qiáng)。雖然存在非財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)出身、接觸工作時(shí)間短等客觀(guān)原因，但自己確實(shí)存在學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄、缺乏進(jìn)取精神，思想態(tài)度不夠端正、責(zé)任心有待加強(qiáng)等問(wèn)題，這才是出現(xiàn)此次錯(cuò)誤的最主要原因。我深知作為財(cái)會(huì)人員，擁有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)十分重要，可是因?yàn)樽陨淼膽卸?，平時(shí)不注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)向老同志請(qǐng)教，導(dǎo)致進(jìn)步較慢、工作較為吃力，現(xiàn)在想來(lái)十分的后悔。作為財(cái)會(huì)人員，理應(yīng)高度認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性、努力恪盡職守、精益求精，工作中不能出現(xiàn)任何的瑕疵，可是自己以前思想覺(jué)悟不高、認(rèn)識(shí)不夠深刻、態(tài)度-1-不夠端正，導(dǎo)致工作作風(fēng)不夠踏實(shí)深入，以至于疏忽大意出現(xiàn)了此次錯(cuò)誤，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。(三)整改措施犯了此次錯(cuò)誤，不僅給單位的正常工作帶來(lái)了不良影響，更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)自己的一片苦心。我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚，深感自責(zé)。錯(cuò)誤已經(jīng)鑄就，除了自責(zé)懺悔，更重要的應(yīng)是思考如何改正錯(cuò)誤。我會(huì)努力反省、認(rèn)真自查，深刻反思自身問(wèn)題與不足，并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作，保證不在犯下類(lèi)似錯(cuò)誤。一是認(rèn)真自省自查，深刻反省自身錯(cuò)誤。對(duì)自己思想上、作風(fēng)上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)自己的批評(píng)指正深刻自省自查，真正給自己“洗洗澡、治治病”，切實(shí)找出自己的病患所在、癥結(jié)所在，努力改正克服，主動(dòng)進(jìn)步提高。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)能力。作為非財(cái)會(huì)人員出身，自己能力不足、知識(shí)不夠，要想做好本職工作，必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力;另一方面要向老同志虛心學(xué)習(xí)，多問(wèn)多學(xué)多看，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)咨詢(xún)、向老同志請(qǐng)教，加強(qiáng)溝通交流，找準(zhǔn)自身位臵、盡快融入角色。三是端正工作態(tài)度，虛心接受批評(píng)指正。要不斷的提高思想-2-認(rèn)知，端正工作態(tài)度，該進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)改掉懶惰、散漫等壞毛病，克服不夠?qū)Ｐ?、馬虎大意等缺點(diǎn)。并在工作中認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，主動(dòng)接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督指導(dǎo)，正確認(rèn)識(shí)善意的批評(píng)指正，努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、盡忠職守的正確觀(guān)念。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真是十分的抱歉，這次的事情，完完全全是我個(gè)人的失誤！給大家造成了麻煩，實(shí)在是非常的對(duì)不起。

對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)。要是我能聽(tīng)從您過(guò)去對(duì)我的教誨，好好的審視一下自身的問(wèn)題，好好的改正自己耐不住的性子，可能就不會(huì)反生這樣難堪的事情了。作為一名工作了xx年的員工，我在做自己工作的時(shí)候，居然犯下了這樣基礎(chǔ)的錯(cuò)誤！甚至還影響了同事們的正常工作，這實(shí)在是非常過(guò)分的事情！

但是要是追究這次錯(cuò)誤的根本原因，主要的問(wèn)題還是在我自己的身上。在聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)之后，我結(jié)合大家的看法，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了仔細(xì)的'分析和反省，清晰的看到了自己身上的這些問(wèn)題！

首先，自己對(duì)待工作的耐心越來(lái)越不夠了。自己作為一名老員工，總是在想著怎么去提高自己的效率，過(guò)去對(duì)工作的熱情也變得淡化了一些，導(dǎo)致在工作的時(shí)候，總是出現(xiàn)些馬虎的現(xiàn)象！這本身是非常不允許的！但是在過(guò)去的時(shí)候并未出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題，我就沒(méi)有去仔細(xì)的反省自己，這實(shí)在是不應(yīng)該的。要是我早些認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也許就能避免這些之后的問(wèn)題。

其次，自己在面對(duì)工作時(shí)的態(tài)度非常不專(zhuān)注，甚至可以說(shuō)是散漫。也許是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在阻礙著我，我在面對(duì)這些熟悉的工作的時(shí)候?qū)嵲谑翘^(guò)自大了，以為是自己熟悉的事情，自己就不會(huì)犯錯(cuò)，導(dǎo)致自己在做事的時(shí)候十分的散漫！而這次，就非常不幸的，造成了工作的嚴(yán)重失誤。其實(shí)也談不上幸不幸，自己這樣的工作態(tài)度，出現(xiàn)問(wèn)題不過(guò)是遲早的！我要及時(shí)的改正，才是正確的選擇！

最后，自己最近這樣消極的工作態(tài)度，實(shí)在是非常的不正確。不僅造成了一系列的問(wèn)題，還影響到了其他人的工作！雖然我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的反省，但是對(duì)其他人的損失卻是于事無(wú)補(bǔ)。我真的感到很慚愧，很抱歉。但是我能做的，也只是反省自己的態(tài)度，改正自己的問(wèn)題！讓自己在今后，不要再犯下同樣的問(wèn)題！不要再犯下這樣的錯(cuò)誤！

領(lǐng)導(dǎo)，真的很抱歉。但是我已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)到了自身的問(wèn)題，希望您能再給我一次改正的機(jī)會(huì)！我一定會(huì)努力的完成自己的工作，并嚴(yán)格的做好檢查工作！希望您再相信我一次，我一定不會(huì)讓您失望！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒(méi)有能夠充分地對(duì)工程全部材料的樣本可實(shí)品做樣品檢查。沒(méi)有認(rèn)真核查賬本，也沒(méi)有在檢查之后向您如實(shí)匯報(bào)。

我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級(jí)，最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒(méi)有做好，沒(méi)有根據(jù)您的要求，把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。

但此次我通過(guò)自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。

針對(duì)我的錯(cuò)誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：

1、針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人，我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過(guò)問(wèn)，不論處理的好壞，都應(yīng)該給上級(jí)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來(lái)端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

2、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

通過(guò)此次深刻的檢討，請(qǐng)陳總信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

現(xiàn)場(chǎng)檢查檢討書(shū) 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這次的事情真的非常的抱歉。在一開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重后果，沒(méi)有好好的完成這件基本的打掃任務(wù)，給老師們看笑話(huà)了。但是同時(shí)，我也知道老師們非常的生氣。因?yàn)闆](méi)有去打掃寢室的衛(wèi)生，不僅僅是代表著我們班級(jí)的分會(huì)被扣。更嚴(yán)重的是，這樣的事情代表了我這個(gè)學(xué)生，我這個(gè)寢室的一員，對(duì)自己寢室的責(zé)任心的嚴(yán)重不足！

回想昨天，明明被提醒了要做好寢室的打掃工作，但是我卻因?yàn)樽约旱膽卸?，一直拖著沒(méi)有去及時(shí)的完成，甚至在最后的時(shí)候，直接忘記了這份工作！這實(shí)在是非常嚴(yán)重的失誤！

作為一個(gè)學(xué)生，我們每個(gè)人都知道按時(shí)的打掃寢室是多么的重要！比起教室，比起衛(wèi)生區(qū)，寢室是我們每天都要休息的地方，不僅僅是睡覺(jué)，他還是我們休息的.重要地方。我們這么多人住在一個(gè)寢室里，一段時(shí)間后會(huì)臟亂是肯定的，就是因?yàn)檫@樣，我們才需要好好的打掃這里，讓這里保持一個(gè)干凈、整潔的模樣！這不僅僅是為了應(yīng)付檢查，更是為了讓自己，讓自己的室友能住的舒適，住的健康！

我實(shí)在是非常慚愧自己忘記了這個(gè)使命，將寢室這種重要的地方交給我，本是對(duì)我的信任，可是我卻將這份信任當(dāng)做是放縱，在寢室中偷懶，甚至忘記。實(shí)在是辜負(fù)了大家對(duì)我的信任。

這次的錯(cuò)誤，首先是我自己的責(zé)任感問(wèn)題，這種自己也在享受的公共區(qū)域，我本應(yīng)該擔(dān)起自己的那份責(zé)任，好好的想想過(guò)去那些同學(xué)們努力的打掃，給我們帶來(lái)了舒適的環(huán)境。但是這次我卻弄成這樣那個(gè)，實(shí)在是感到抱歉。

其次，這次的事情也暴露出了我的許多問(wèn)題，這些問(wèn)題不僅僅會(huì)影響衛(wèi)生，在我的學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遭受這些問(wèn)題的困擾，或是對(duì)其他的同學(xué)造成困擾。這些都是我的個(gè)人問(wèn)題，我喲啊好好的找到自己的問(wèn)題所在，好好的改正這些錯(cuò)誤！

這次的檢查，不僅查出了衛(wèi)生的錯(cuò)誤，更是查出了我的錯(cuò)誤，我非常感謝老師們的教導(dǎo)，這讓我從錯(cuò)誤中清醒過(guò)來(lái)。我不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤繼續(xù)下去，我一定會(huì)好好的改正錯(cuò)誤，對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)起責(zé)任！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我的決心，我一定會(huì)改正的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)檢討書(shū)

在我們的日常工作或?qū)W習(xí)環(huán)境中，我們很熟悉檢討書(shū)這一概念。檢討書(shū)的目標(biāo)是承認(rèn)錯(cuò)誤并進(jìn)行改正，您是否了解一些表現(xiàn)真誠(chéng)的檢討書(shū)名稱(chēng)呢？通過(guò)閱讀“作業(yè)檢討書(shū)”，您可能會(huì)對(duì)此有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我們提供的一些建議和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考！

作業(yè)檢討書(shū)(篇1)

尊崇的xx：

昨天下午放學(xué)后，我由于背英語(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮，整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室，更本就沒(méi)有等課代表把教師安插的作業(yè)記在黑板上，就再接再勵(lì)地回了家。

到了家也不去想教師能夠還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了教師先前安插的作業(yè)。就恍恍惚惚的睡著了。

到了第2天早上到了學(xué)校才曉得本人沒(méi)做迷信作業(yè)，只好補(bǔ)作業(yè)了，當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給迷信教師的時(shí)分，我還把責(zé)任推脫到課代表身上，為本人的差錯(cuò)找理由。后果被教師狠狠地批判了一頓。說(shuō)我曾經(jīng)不止一次的'不完成迷信作業(yè)。現(xiàn)實(shí)上我也曾經(jīng)有兩次了。所以教師罰我抄了書(shū)上的一些標(biāo)題。

當(dāng)我把罰抄的交給迷信教師的時(shí)分，教師對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)前不克不及再這樣了哦〞?，F(xiàn)實(shí)上我也曉得我不克不及再這樣了。

所以，我決議當(dāng)前要改掉激動(dòng)和馬虎的老缺點(diǎn)。希望教師能原諒我，并且協(xié)助我改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)。

先生：xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)檢討書(shū)(篇2)

以下是范文網(wǎng)小編收集的抄作業(yè)認(rèn)錯(cuò)真誠(chéng)態(tài)度回顧，供參考。

尊敬的老師：

您好！

當(dāng)我寫(xiě)這篇評(píng)論的時(shí)候，我心里真的很慚愧。我什至不知道如何面對(duì)你，如何解釋我這次的錯(cuò)誤行為。我知道抄作業(yè)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是無(wú)恥的行為！但我，作為你的學(xué)生，在你的作業(yè)上用這樣的“答案”來(lái)回復(fù)你。我想你一定很生氣也很傷心。我真的為此感到羞愧和抱歉！我不是故意要惹你生氣，但我的思想和行為做出了非常錯(cuò)誤的判斷，給你和你的同學(xué)帶來(lái)了負(fù)面影響。我真的很后悔。

作為學(xué)生，為什么要抄作業(yè)？其實(shí)，我自己也沒(méi)有想過(guò)。這并沒(méi)有給我們帶來(lái)任何好處，甚至?xí)绊懳覀兣袛嘧约簩W(xué)習(xí)的能力。明明是“一害而無(wú)益”的錯(cuò)誤行為，但我只是懶了一陣子，無(wú)法自己完成作業(yè)，甚至找其他同學(xué)抄襲！這不僅是我自己的錯(cuò)誤行為，甚至影響到我的同學(xué)！這真的不應(yīng)該。

現(xiàn)在，我分析了自己這次的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤在于以下幾點(diǎn)：

1.自懶

學(xué)習(xí)是自己的事，作業(yè)也是一樣。但我不想把時(shí)間花在做這些事情上，甚至抄襲其他同學(xué)的作業(yè)。歸根結(jié)底是我懶得去面對(duì)自己的問(wèn)題和責(zé)任！

二、不負(fù)責(zé)任的學(xué)習(xí)

仔細(xì)分析后，我也意識(shí)到自己看錯(cuò)了功課方向。以前我以為功課不過(guò)是一件苦差事，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，作業(yè)就是每天對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)，讓我們清楚地了解自己在學(xué)習(xí)中的不足和問(wèn)題！它可以幫助我們鞏固今天的學(xué)習(xí)，為下一次的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

但是現(xiàn)在，我忘記了自己的責(zé)任，也沒(méi)有注意自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個(gè)錯(cuò)誤不僅讓我昨天無(wú)法鞏固對(duì)柳絮的學(xué)習(xí)，還給我留下了僥幸心理，慢慢的我就不再做功課了！它只會(huì)在學(xué)習(xí)中直線(xiàn)下降！

很抱歉審查我的問(wèn)題。學(xué)習(xí)是自己能力的積累，但一想到要依賴(lài)別人，就給自己和同學(xué)帶來(lái)了麻煩，甚至惹怒了老師！這是非常不合適的！

我向你保證，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)任務(wù)，再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤！我希望你能原諒我這次的錯(cuò)誤！我真的很抱歉！

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

作業(yè)檢討書(shū)(篇3)

下面是范文網(wǎng)小編整理的給同學(xué)抄作業(yè)檢討書(shū)，供大家參考。

抄作業(yè)是一種不好的行為，不僅對(duì)抄作業(yè)的同學(xué)有害，對(duì)借的那個(gè)同學(xué)也是不好的。小編精心整理了《給同學(xué)抄作業(yè)檢討書(shū)》，歡迎閱讀，僅供參考，如果想了解更多的相關(guān)信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)。

給同學(xué)抄作業(yè)檢討書(shū)【一】

尊敬的班主任：

您好，這次我把作業(yè)借給同學(xué)們抄，違反了校規(guī)。這確實(shí)是我的錯(cuò)。在這里，我將這篇評(píng)論提交給您，以深刻反思我的錯(cuò)誤，并向您表示誠(chéng)摯的歉意。

20XX年11月9日至11日，我多次把英語(yǔ)作業(yè)借給同學(xué)抄襲，很多錯(cuò)誤都是一樣的。我的失誤嚴(yán)重影響了你們的教學(xué)，給你們帶來(lái)了麻煩，耽誤了同學(xué)們正常的課程復(fù)習(xí)，給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣。

回顧自己的錯(cuò)誤，我感到心碎和遺憾。我深知自己行為的錯(cuò)誤。這雖然是偶然發(fā)生的，但似乎是我長(zhǎng)期放松了自己的要求，導(dǎo)致了我的思想意識(shí)的疏忽和松懈。這種糟糕的情況直接導(dǎo)致我得到這個(gè)錯(cuò)誤。

面對(duì)錯(cuò)誤，坦誠(chéng)承認(rèn)，誠(chéng)懇道歉，堅(jiān)決反省，徹底認(rèn)清，努力改正，觀(guān)察善后。首先，我想重塑自己，努力糾正自己的懈怠意識(shí)。我必須讓自己充分認(rèn)識(shí)到向同學(xué)借功課的錯(cuò)誤和危險(xiǎn)。第二，我要認(rèn)真把所有向我借作業(yè)的同學(xué)一一找出來(lái)，一個(gè)也不放過(guò)。第三，我以后絕不會(huì)借作業(yè)給同學(xué)們抄。借的人我不借，花錢(qián)的人我不借。我不會(huì)借我花多少錢(qián)。

最后，懷著深深的愧疚和遺憾，我向你道歉，打擾到你了，我為你感到非常抱歉。

真誠(chéng)的！

審閱者：xx

xx, xx, xx, xx

給同學(xué)抄作業(yè)檢討書(shū)【二】

親愛(ài)的XX：

雖然我自己沒(méi)有抄作業(yè)，但我把它交給了其他同學(xué)，我意識(shí)到我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重，不利于學(xué)生的行為，結(jié)果損害多方利益，對(duì)學(xué)校造成非常惡劣的影響。這種行為是錯(cuò)誤的，這種舉動(dòng)本身就違背了做學(xué)生的原則。我只是在尋找自己的興趣和一時(shí)的想法，完全不顧老師的感受。這也是不對(duì)的。人是社會(huì)的成員。每個(gè)人都不應(yīng)該只考慮自己。當(dāng)我這樣做時(shí)，受傷的是同學(xué)。他很期待我的回答。正在傷害他。另外，這是對(duì)老師的不尊重。

再次，我的行為在同學(xué)中造成了很不好的影響，也損害了學(xué)校的形象。同學(xué)們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，但我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來(lái)了不好的印象，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校的形象造成了一定的損害。

我把作業(yè)交給其他學(xué)生。這不是真的在幫助別人，而是在傷害自己和同學(xué)。家庭作業(yè)用于平衡學(xué)生的學(xué)習(xí)。不管是什么原因，答案都會(huì)傳遞下去。給別人，或者不給別人，都是非常錯(cuò)誤的，有悖于學(xué)生的原則。從我們的功課來(lái)看，我們學(xué)習(xí)能力很弱，但我?guī)椭鷦e人欺騙和無(wú)私地教授我們老師的知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)完全意識(shí)到，我的行為不僅沒(méi)有幫助我的同學(xué)，反而傷害了他。這也是對(duì)老師的欺騙。自從接受了老師的批評(píng)和教育，我深刻地意識(shí)到了這件事的嚴(yán)重性。老師告訴我，老師很關(guān)心我，很愛(ài)我，所以我以后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分理解和理解老師對(duì)我們的對(duì)待。并保證類(lèi)似的事情不再發(fā)生。如果其他學(xué)生在考試中不知道該怎么做，我不會(huì)告訴他，而是會(huì)在考試后教他。可以讓學(xué)不會(huì)的學(xué)生能掌握，還可以幫助老師在課堂上營(yíng)造互助互學(xué)的氛圍。

希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我以后的學(xué)校生活會(huì)更加努力，不僅要學(xué)習(xí)老師教的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人社會(huì)，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)安慰老師的好學(xué)生。

審閱者：xx

xx, xx, xx, xx

給同學(xué)抄作業(yè)檢討書(shū)【三】

親愛(ài)的XX：

今天早上我來(lái)得很早，因?yàn)樾碌恼n文老師讓我們背誦，但是我對(duì)課文不熟悉，所以決定早點(diǎn)去學(xué)校背書(shū).我是第一個(gè)進(jìn)入教室的。郝跟著我走近教室。他說(shuō)他不會(huì)做數(shù)學(xué)作業(yè)，所以他想借我的作業(yè)本。我真希望我把工作簿交給他。他剛抄了一會(huì)兒，韓老師進(jìn)來(lái)了，他看到郝在抄作業(yè)，抓起抄的作業(yè)，看了一眼名字，一臉陰沉的讓我和郝去辦公室。

一開(kāi)始，郝想原諒我，但我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，也沒(méi)有表達(dá)我的立場(chǎng)。我知道我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，沒(méi)有理由為自己辯解。

先生。韓跟我說(shuō)了很多，因?yàn)槔蠋熥钣憛捲缟线M(jìn)教室就抓抄作業(yè)的人。不只是被抓的學(xué)生，韓老師也覺(jué)得不舒服。是啊，誰(shuí)喜歡一大早來(lái)的時(shí)候讓自己不舒服呢？事實(shí)上，早在上學(xué)期，韓老師就一再下令，防止抄襲早上來(lái)校，并請(qǐng)班委成員協(xié)助管理。每當(dāng)有問(wèn)題，找別人抄作業(yè)。作為班長(zhǎng)，我不僅沒(méi)有在課堂上發(fā)揮積極和帶頭作用，也沒(méi)有為班級(jí)營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，還把作業(yè)借給別人抄，促成了惡靈。我覺(jué)得我失職了！

韓老師說(shuō)：“我們班一直有這樣的惡靈，我一直在很努力的改變這種狀況，但是一個(gè)人養(yǎng)一個(gè)班不容易。，這需要大家齊心協(xié)力，這個(gè)班陰陽(yáng)下降，女生很多，成績(jī)好的大多是女生。課堂不是最好的好吧，但我們也應(yīng)該了解這個(gè)世界，尊重老師?！蔽沂前嚅L(zhǎng)，也是韓老師最信任和最看重的人。這么多事情老師一個(gè)人管不了，不能一直呆在教室里監(jiān)督。同學(xué)們，這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該主動(dòng)幫助老師保持課堂紀(jì)律，糾正這種不良風(fēng)氣。

早在上學(xué)期，我就有一次因?yàn)槌鳂I(yè)被抓。韓老師和數(shù)學(xué)老師對(duì)我當(dāng)時(shí)的教育印象深刻，我不敢再抄作業(yè)了。但不到一年，我就忘記了班長(zhǎng)的職責(zé)，把作業(yè)抄給別人。不管這件事是什么情況，至少作為一個(gè)班長(zhǎng)，我不僅沒(méi)有制止他的抄襲，還抄了他的作業(yè)本給他。學(xué)生會(huì)怎么想，老師會(huì)怎么想，我讓他老師的期望落空了！

對(duì)不起，韓先生，讓您失望了！我保證，不管是抄作業(yè)還是交給別人抄，這都是最后一次！今后，我一定會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，幫你管好身邊的同學(xué)，絕不食言！ ！ ！

審閱者：xx

xx, xx, xx, xx

給同學(xué)抄作業(yè)檢討書(shū)【四】

尊敬的老師：

教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是-----抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖獗，如此經(jīng)久不衰？好事往往源源不斷，那么抄作業(yè)呢？自建校以來(lái)，抄作業(yè)從未存在過(guò)。當(dāng)然，抄作業(yè)也不是什么好事。那些臭名昭著的人應(yīng)該有一份功課。抄作業(yè)有什么不好？一、學(xué)生會(huì)因此更懶惰；二、學(xué)生的成績(jī)會(huì)更差；三、班級(jí)紀(jì)律會(huì)更差。總而言之，抄作業(yè)有弊無(wú)利。因此，我對(duì)過(guò)去復(fù)制給別人的行為感到非常尷尬。

以前，每次有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，誰(shuí)來(lái)我都不會(huì)拒絕，但別人來(lái)抄我作業(yè)的時(shí)候，我也表示支持。因?yàn)槲艺J(rèn)為，抄作業(yè)是因?yàn)樗麄儾幌胱?，既然不想做，那就抄全字比抄空要好。就算不抄，交白紙，修改的時(shí)候抄，早抄，晚抄，都是一樣的，所以我不會(huì)拒絕。至于老師抄作業(yè)的態(tài)度，我只是覺(jué)得大不了。我有一個(gè)親戚，她的學(xué)習(xí)也比較好。從她的描述中，我知道他們是四個(gè)人，顏某、姜某、錢(qián)某等人，四人分工不同，語(yǔ)言也不同。雖然互相抄作業(yè)，但姜和錢(qián)的自然成績(jī)還是名列前茅，有時(shí)甚至比班上的第一名還要好。這讓我更加抗拒抄作業(yè)。

中考后，一個(gè)在杭州中學(xué)，一個(gè)在十三中，這讓我無(wú)法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個(gè)導(dǎo)致錯(cuò)誤想法的特殊案例。再說(shuō)了，老師說(shuō)不能抄作業(yè)，卻從沒(méi)提過(guò)抄作業(yè)的危害。然而，當(dāng)我意識(shí)到“父母的血汗錢(qián)是來(lái)之不易的”時(shí)，我就明白了抄作業(yè)的壞處。抄作業(yè)，讓父母的希望落空，讓父母的心血和汗水徒勞無(wú)功。我發(fā)現(xiàn)，此刻抄作業(yè)背負(fù)了太多不該背負(fù)的罪過(guò)。如果沒(méi)有功課，也許很多父母的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。抄作業(yè)，這種現(xiàn)象過(guò)去存在，現(xiàn)在正在發(fā)生，未來(lái)還會(huì)發(fā)生。這是無(wú)法預(yù)防的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)停止自己抄作業(yè)。我不想愧疚，我不會(huì)也不敢給別人抄作業(yè)！

審閱者：xx

xx, xx, xx

逃課批評(píng)

作業(yè)檢討書(shū)(篇4)

以下是范文網(wǎng)小編收集的一本不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的小學(xué)生復(fù)習(xí)書(shū)（不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生如何寫(xiě)復(fù)習(xí)書(shū)）。歡迎閱讀。

尊敬的老師：

您好！

我叫xxx，三年級(jí)xx班的學(xué)生。我寫(xiě)了這本評(píng)論書(shū)，因?yàn)槲覍?duì)我的作業(yè)不認(rèn)真。我希望你原諒我什至沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。

昨天放學(xué)后你布置的作業(yè)，今天寫(xiě)完交上來(lái)，但我交的作業(yè)是你最不滿(mǎn)意的。你連字都看不懂，這讓你很生氣。這樣做的原因是：昨天回到家，因?yàn)榕峦洠缘谝患戮褪窍茸龉φn，一開(kāi)始寫(xiě)的很好，后來(lái)因?yàn)榕笥褑?wèn)我要出去玩，我開(kāi)始拒絕。 ，但我無(wú)法忍受他們?cè)谕饷娲螂娫?huà)。后來(lái)接到電話(huà)時(shí)我也很不高興，所以我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待我的作業(yè)。那個(gè)時(shí)候完全沒(méi)有心情寫(xiě)，就隨便寫(xiě)完了，合上作業(yè)本，不理會(huì)。 .我剛出去玩，晚上回家很晚，所以我不記得我的作業(yè)是什么。今天早上，學(xué)習(xí)委員會(huì)又著急收作業(yè)，我直接從包里給了他。

后來(lái)，我在課堂上被你點(diǎn)名批評(píng)了。我是班上唯一一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的人。我可以在前面讀它，但不能在后面。我仍然不相信這一點(diǎn)。到最后，當(dāng)我把作業(yè)拿到手上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，你還是給我留了面子。至少讓我的同學(xué)看到我的作業(yè)，否則我會(huì)被他們嘲笑，我以后可能會(huì)被他們記住。事情，那會(huì)很尷尬。當(dāng)我打開(kāi)作業(yè)本時(shí)，我連自己都看不懂，更別說(shuō)你了，我都不知道我寫(xiě)了什么。那些話(huà)就像蟲(chóng)子一樣，密密麻麻?？戳税胩欤沂懿涣肆?，我一下子就明白你為什么這么生氣了，這確實(shí)是我做錯(cuò)了。

我不應(yīng)該認(rèn)真做作業(yè)，更別說(shuō)用這種方式回復(fù)你了。明眼人都知道，這是對(duì)老師的不敬。畢竟，任務(wù)是給我們的，為了它。我把學(xué)生照顧得很好，但如果我這樣浪費(fèi)老師的心，誰(shuí)都會(huì)生氣。此外，我不應(yīng)該只是為了好玩而做作業(yè)。當(dāng)我被別人打擾時(shí)，我會(huì)失去冷靜，被鼻子牽著鼻子走。以后，我一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，給你一份整潔的作業(yè)，讓你在批改的時(shí)候心情舒暢，更加尊重你。如果我想玩，我必須先寫(xiě)作業(yè)。我會(huì)耐心安靜地寫(xiě)作業(yè)。我不會(huì)被別人打擾。希望老師這次能原諒我，給我改正的機(jī)會(huì)。下次你對(duì)作業(yè)絕對(duì)滿(mǎn)意，字寫(xiě)得很好。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

棄權(quán)

作業(yè)檢討書(shū)(篇5)

昨天，我由于沒(méi)有交物理試卷，選自.演講稿作文 所以被老師您叫來(lái)鞋檢討書(shū)，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以才不敢交物理試卷，因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的，而我卻還是不會(huì)寫(xiě)，每次老師說(shuō)課后做練習(xí)，鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，我卻因?yàn)榕龅搅藥讉€(gè)難題，就不想趣寫(xiě)了。不交作業(yè)的檢查,不交作業(yè)檢討書(shū)

我知道這樣是不對(duì)的，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無(wú)地自容，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得慢慢的時(shí)候，我真的害怕交試卷啊。

其實(shí)，雖然卷子也大部分寫(xiě)完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯(cuò)誤找任何理由的，但是，我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯(cuò)，上課的時(shí)候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬](méi)有集中，課前預(yù)習(xí)不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚，總認(rèn)為只要先抄寫(xiě)下來(lái)，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對(duì)那些知識(shí)還是 一知半解的，所以，考試時(shí)就特別后悔，沒(méi)去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，可每次寫(xiě)著寫(xiě)著又被打斷，寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可當(dāng)聽(tīng)到您說(shuō)的那些話(huà)時(shí)，我真的覺(jué)得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說(shuō)要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會(huì)深深地反省自己的。

老師，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)一句：對(duì)不起，老師，您辛苦了。

熊紫云

2012.3.5

作業(yè)檢討書(shū)(篇6)

以下是初中未完成作業(yè)的復(fù)習(xí)書(shū)和小學(xué)生未完成作業(yè)的復(fù)習(xí)書(shū)。

尊敬的老師：

您好！

你說(shuō)什么？我想我還沒(méi)有完成你的作業(yè)，因?yàn)閼卸璧男孕袨檫€沒(méi)有被根除。關(guān)于這件事，其實(shí)我也沒(méi)什么好辯解的，因?yàn)槿绻义e(cuò)了，我就錯(cuò)了。不管我說(shuō)多少，這只是一個(gè)借口，一個(gè)借口永遠(yuǎn)無(wú)法打敗真相。

我覺(jué)得我應(yīng)該冷靜地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并積極思考改正?，F(xiàn)在我是一名初中生，我應(yīng)該好好完成老師布置的作業(yè)。而不是不完成作業(yè)，讓你的慣性飛起來(lái)。學(xué)習(xí)其實(shí)是一種修行，與自己的慣性作斗爭(zhēng)也是一種鍛煉和練習(xí)，但顯然我沒(méi)有練好。如果我練習(xí)得好，我不應(yīng)該這樣做畢竟，我知道我應(yīng)該完成我的作業(yè)，但我仍然沒(méi)有這樣做。

我沒(méi)有理由向老師辯解，因?yàn)槲业某霭l(fā)點(diǎn)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的出發(fā)點(diǎn)是不可能說(shuō)服正確的出發(fā)點(diǎn)的。辯解浪費(fèi)口水，浪費(fèi)口水也沒(méi)必要，所以我覺(jué)得我應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。事實(shí)上，我自己也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。只是我覺(jué)得我應(yīng)該更狠一點(diǎn)。畢竟，如果我對(duì)自己不狠，那我不認(rèn)為我的這種慣性會(huì)改變，可能會(huì)變得更加嚴(yán)重，所以我可能離深淵又近了一步。 .

其實(shí)我也明白，在慣性面前，我需要的是自己的決心和對(duì)自己的無(wú)情，否則誰(shuí)也無(wú)法把我從沼澤里拉出來(lái)。不管別人怎么說(shuō)，如果我自己聽(tīng)，最后的結(jié)果還是一樣的。但是還是很感謝老師，您是在救我，所以請(qǐng)老師放心，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的，我一定會(huì)摒棄惰性，以后按時(shí)完成作業(yè)，我再也不會(huì)認(rèn)為這次我不能按時(shí)完成作業(yè)了。

當(dāng)然，任何人都可以說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，但關(guān)鍵是看演講者想做什么，那么接下來(lái)，老師，您也可以看看我是怎么做的！其實(shí)我不想給自己的青春留下遺憾，所以我一定會(huì)努力改掉自己的懶惰和壞習(xí)慣，還要好好對(duì)待學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫€年輕，恰恰是學(xué)習(xí)期間，如果現(xiàn)在這段時(shí)間不努力學(xué)習(xí)，那以后會(huì)后悔的，但正如我之前所說(shuō)，我不希望自己的青春充滿(mǎn)遺憾。過(guò)去發(fā)生的事情，我沒(méi)有辦法改變，但我可以改變未來(lái)的事情。

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, 20xx

作業(yè)檢討書(shū)(篇7)

以下是范文網(wǎng)編輯分享的一本反思不寫(xiě)作業(yè)（不寫(xiě)作業(yè)怎么寫(xiě)評(píng)論書(shū)）的600字評(píng)論書(shū)，供大家欣賞。

尊敬的老師：

您好！

我是xx。在學(xué)習(xí)期間，我一直在積累工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我也在不斷的落實(shí)相關(guān)工作。作為一名學(xué)生，我有自己的工作。就是做好學(xué)習(xí)，這也是最基本的。今天沒(méi)有完成作業(yè)，實(shí)在是不好，而且還有一些容易出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我真的需要反省自己。在學(xué)習(xí)期間，我也在不斷完善自己的工作職責(zé)，在這方面我也有很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我仍然堅(jiān)信自己可以取得更好的成績(jī)。性能我也需要做一個(gè)回顧。

在這段學(xué)習(xí)期間，我一直在不斷地反省自己，我一直認(rèn)為這是我能力的提升。我相信這是我需要在我能力的各個(gè)方面做得相當(dāng)好的事情。我一直在提高我在各個(gè)方面的能力。 ，你一周前就布置好了作業(yè)，我真的還是覺(jué)得很多東西。在學(xué)習(xí)方面，我一直在思考如何做好自己的工作。最近，我經(jīng)常缺課。我也知道這對(duì)學(xué)習(xí)有很大的影響。是的，今天的情況是我不想看到的結(jié)果，但是我今天的作業(yè)還沒(méi)有完成，真是糟糕透了。

我對(duì)自己各方面的情況還是有很多感觸的，我也知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。這段時(shí)間我也覺(jué)得很有意義，也很了解。我在這方面有什么問(wèn)題？這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。我一直認(rèn)為這對(duì)我個(gè)人的工作非常有意義。我最近認(rèn)識(shí)到我在工作的各個(gè)方面取得的成就。今天在交作業(yè)的時(shí)候，我正忙著趕作業(yè)。這真是一個(gè)大問(wèn)題。我在不斷地提高我的能力。我對(duì)此還是很有信心的。作為學(xué)生，家庭作業(yè)是最重要的。是基本的東西，但是我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，所以我覺(jué)得還是很有必要的。在這方面，我一直在不斷提高自己的能力。我一直覺(jué)得做這個(gè)決定很有意義。 .

現(xiàn)在工作中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，對(duì)我影響很大。我被分配了一周的作業(yè)，但我還沒(méi)有完成。我真的感到壓力很大。我真的不想?？吹竭@樣的情況，我以后在學(xué)習(xí)期間一定會(huì)做好本職工作，按時(shí)完成作業(yè)。這種情況再也不會(huì)發(fā)生了。

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, 20xx

安全檢查檢討書(shū)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的安全個(gè)人檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全檢查檢討書(shū) 篇1

xx部隊(duì)黨委：

我駕駛號(hào)車(chē)在xx月xx日xx時(shí)許，因私自開(kāi)車(chē)到地方接xx人回家，在路段發(fā)生了一起人傷車(chē)損的嚴(yán)重交通事故。首先，我要向xx黨委和同志們道一聲："對(duì)不起!"是我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和重托，沒(méi)有始終將安全工作放在第一位，給單位和個(gè)人都造成了損失和傷害，在此，我必須向xx黨委和同志們作出深刻檢討，必須永遠(yuǎn)牢記這次血的教訓(xùn)。我誠(chéng)懇接受處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的任何處罰。

對(duì)這次事故，我進(jìn)行了深刻的反思，導(dǎo)致這次事故主要是思想麻痹，安全意識(shí)差。常常認(rèn)為自己開(kāi)了多年的車(chē)，道路駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富，這種認(rèn)識(shí)使自己產(chǎn)生了麻痹思想，安全制度規(guī)定流于形式，停留在文件上、口頭上，并沒(méi)有真正在心中留下深刻的烙印，為自己發(fā)生交通事故埋下了禍根。今后，我將認(rèn)真吸取這次深刻教訓(xùn).自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通安全管理法律、法規(guī)和政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行和本部隊(duì)的車(chē)輛管理規(guī)章制度，牢固樹(shù)立安全第一的`思想，將所有隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，盡最大努力杜絕交通事故的發(fā)生。為全面完成上級(jí)交給我所的任務(wù)盡到自己的職責(zé)、貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。

檢討人：

xx年xx月xx日

安全檢查檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是小學(xué)四年級(jí)xxx班的學(xué)生xxx，今天向您表示我的抱歉，很對(duì)不起您往日對(duì)我關(guān)于安全意識(shí)的教育。在今天我犯了這個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有注意自身的安全。

下午放學(xué)之后我沒(méi)有立馬就回家，而是在路上逗留。我跟我的伙伴們?cè)诮?jīng)過(guò)一座廢棄的工廠(chǎng)時(shí)，看著天還挺亮的，就不急著回家，出了一個(gè)主意，我們就在那工廠(chǎng)里玩起了捉迷藏。沒(méi)有深刻意識(shí)到這座工廠(chǎng)的危險(xiǎn)性在哪，所有人都忽略了工廠(chǎng)可能帶給我們的潛在的危險(xiǎn)。一直在里面亂竄，只顧著玩去了。如果不是您這次有一點(diǎn)事情沒(méi)處理完，下班晚了些，正從我們玩的地方路過(guò)，熟悉我的聲音，聽(tīng)到我在里面喊。進(jìn)去看一看，阻止了我們繼續(xù)在廢棄掉的工廠(chǎng)里面玩，我們可能會(huì)一直玩到天黑不可，這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過(guò)程中工廠(chǎng)因?yàn)槲覀兊膩y竄而從上面掉下板子，我們可能就被禁在里面出不來(lái)了，這是多么的危險(xiǎn)，我們竟然沒(méi)有去深想。那邊那么偏，出了什么事都不知道，幸好您從這經(jīng)過(guò)制止了我們。

我這做的太不應(yīng)該了，工廠(chǎng)旁邊都標(biāo)了“工廠(chǎng)已廢，危險(xiǎn)勿進(jìn)”的字樣，我竟然都沒(méi)有注意到，這都是我的安全意識(shí)太淡薄了的原因，沒(méi)有重視自己的安全。我犯了大錯(cuò)了，還帶著伙伴一起，要是出了半點(diǎn)事情，我應(yīng)該怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因?yàn)樽约褐皇莻€(gè)四年級(jí)的小學(xué)生就枉顧自己和伙伴們的安全，貪玩雖是我們的天性，但是不應(yīng)該以安全作為代價(jià)去做，這太不值得了。

所以，老師，這次真是太感謝您，多虧您把我拉回來(lái)，又重復(fù)給我們教了一遍安全法則，讓我們真正的明白安全于我們的重要性，告訴我們身邊潛在的'一些危險(xiǎn)。我從此都會(huì)注意自己的安全，我也會(huì)把自己的安全的意識(shí)提高起來(lái)。這次我已經(jīng)后悔了，也知道自己究竟犯了什么樣錯(cuò)。我會(huì)更正自己的，建立起強(qiáng)烈的安全意識(shí)。我以后放學(xué)都不會(huì)在路上逗留玩耍了，會(huì)盡快的和伙伴們結(jié)伴回家，也不走進(jìn)這些偏路了，以自己的安全為重。不斷的加強(qiáng)對(duì)安全的學(xué)習(xí)，注重自身的安全，也為了讓父母放心，我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導(dǎo)我注意安全，原諒我這次安全意識(shí)淡薄做出的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

安全檢查檢討書(shū) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來(lái)，學(xué)校里發(fā)生了大大小小3起火災(zāi)安全事故，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)是歷年值。領(lǐng)導(dǎo)特別重視這一變化情況，特此下發(fā)關(guān)于校園安全防火工作的批示文件。作為校園安全監(jiān)管辦公室的成員，我對(duì)于目前的狀況是需要做出明確深刻檢討的。下面，我就自身關(guān)于校園防火工作的現(xiàn)階段情況的了解以及認(rèn)識(shí)到的不足，向您做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)：

第一，校園安全工作總體運(yùn)營(yíng)情況是穩(wěn)步推進(jìn)的。周期安全巡查工作也在進(jìn)行，各階段的安全宣傳工作也有在做。在本人看來(lái)，各部門(mén)同事工作是認(rèn)真的，可是缺乏把工作做細(xì)做巧的思考。

針對(duì)這一情況，個(gè)人想到，安全工作貴在持之以恒，妙在運(yùn)行自然。因此不可以將工作布置得刻意、彰顯，安全工作應(yīng)該注重細(xì)節(jié)妙化。比如在走廊上張貼防火安全小貼士，并且落實(shí)各樓層對(duì)于防火小貼士的負(fù)責(zé)制。各樓層寢室長(zhǎng)都需要對(duì)于各自門(mén)邊安全小貼士的維護(hù)看顧工作，倘若一學(xué)期小貼士沒(méi)有出現(xiàn)破損，則有每學(xué)期的相應(yīng)禮品獎(jiǎng)勵(lì)，有破損的則免除獎(jiǎng)勵(lì)，并扣寢室分。同時(shí)也可以鼓勵(lì)每個(gè)寢室每周遞交一篇防火安全感悟日記，字?jǐn)?shù)要求300字以上，每周上交給各班主任。一個(gè)班級(jí)40-50人，通常也就8-9個(gè)寢室，也就8-9篇日記，各寢室有5-6個(gè)學(xué)生，大概每個(gè)人是5-6周才輪到寫(xiě)一篇，并不是特別難完成的工作。班主任只要注意看日記進(jìn)行一番了解與批示以后，向各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員匯報(bào)即可。

第二，現(xiàn)階段的校園安全隱患的重點(diǎn)排除。校園安全的安全隱患主要有：1-宿舍樓內(nèi)的電線(xiàn)老化。2-師生的用電用火安全。3-危險(xiǎn)隱患電器的不當(dāng)使用。危險(xiǎn)電器包括：電飯煲、吹風(fēng)機(jī)、燙發(fā)板、熱得快、燒水壺。這些大功率電器是嚴(yán)禁使用的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要嚴(yán)肅處理。

第三，確保校園食堂炊事系統(tǒng)的防火安全，做好校園熱水的'定點(diǎn)足量供應(yīng)。食堂炊事廚房電器、線(xiàn)路的定期安全檢查，制定科學(xué)規(guī)范員工工作條例?？紤]到學(xué)生的實(shí)際生活需要，保證學(xué)校食堂熱水的足量供應(yīng)十分重要，熱水供應(yīng)時(shí)間為每天早上5點(diǎn)30分到晚上的22點(diǎn)。

正所謂“賊偷一半，火燒全無(wú)”，又所謂“天災(zāi)是無(wú)奈，人禍悲人心”，火災(zāi)是極大的悲慘事故，一旦發(fā)生將是十分悲痛，叫人無(wú)法承受的。因此，防火安全工作做得細(xì)致專(zhuān)注是為好。我個(gè)人作為校園安全監(jiān)管部門(mén)的一員一定會(huì)定期學(xué)習(xí)領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的每階段工作指示，努力做好自身工作以務(wù)實(shí)盡責(zé)的態(tài)度對(duì)待每階段工作。

檢討人：

20__年__月__日

安全檢查檢討書(shū) 篇4

"安全無(wú)小事"這句警醒我們的話(huà)在12月4日這天得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。不管是運(yùn)行人員、檢修人員還是基層管理工作者，工作中都必須從全局出發(fā)，從細(xì)處入手，越是細(xì)微的地方，越是應(yīng)該引起我們的高度重視。俗話(huà)說(shuō)：千里之堤，潰于蟻穴。不能因?yàn)?這是小事"而放松警惕，"小事"同樣要求我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)處理。只有這樣，我們?cè)诠ぷ髦胁拍茏龅饺f(wàn)無(wú)一失，確保安全。針對(duì)12月4日的事故，總結(jié)得出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

1.工作必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按流程辦事。

省公司入主明星電力以來(lái)，給明星公司帶來(lái)了新的管理形式和管理理念。但我們部分職工未及時(shí)跟進(jìn)，沒(méi)有做到清空思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，做事仍然存在想當(dāng)然，不負(fù)責(zé)任，隨意操作。無(wú)視安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，這是導(dǎo)致本次事故發(fā)生的根源。制度猶如法律，制定出來(lái)后就要求我們共同遵守，流程是我們工作的過(guò)程，應(yīng)等同于制度，同樣要求我們嚴(yán)格遵守。不按制度執(zhí)行，不按流程辦事，就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，最終釀成事故。

2.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高技能水平

為避免安全事故的再次發(fā)生，我們必須對(duì)12.4事故進(jìn)行分析總結(jié)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先應(yīng)加強(qiáng)自身對(duì)安全規(guī)程和各類(lèi)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，不越雷池半步。如典型的"兩票三制"、"六要十二步"。規(guī)程及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能流于形式，不能走馬觀(guān)花;要結(jié)合我們工作實(shí)際，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織相互討論，明確自身工作中容易犯的各項(xiàng)規(guī)程規(guī)范條款，以便以后的工作加強(qiáng)注意，規(guī)范自身的工作作風(fēng)和工作行為，確保人身和設(shè)備安全。其次，我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。12.4事故體現(xiàn)出我們自身技能水平差，操作能力弱。我們必須在以后的工作中，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度。培訓(xùn)要從兩方面入手：一是自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn)，二是義務(wù)技能的培訓(xùn)。自身綜合素質(zhì)的'培訓(xùn)更多的是靠我們自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，了解各類(lèi)文化知識(shí)，提高個(gè)人綜合涵養(yǎng);業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)既需要理論知識(shí)的豐富，更需要實(shí)際操作技能的鍛煉，這兩方面都需要我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。多看、多問(wèn)、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式(但練習(xí)必須是在有人監(jiān)護(hù)，保證安全的前提下進(jìn)行)，既要熟悉分公司的接線(xiàn)方式，也必須對(duì)系統(tǒng)線(xiàn)路進(jìn)行必要的了解。只有業(yè)務(wù)技能提高了，我們才能在處理事故時(shí)統(tǒng)籌安排，對(duì)故障設(shè)備進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障根源，對(duì)癥下藥，避免事故擴(kuò)大化。

3、將安全隱患排查工作長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行

結(jié)合我自身工作特點(diǎn)，作為安監(jiān)員，為以后預(yù)防各種安全隱患事故發(fā)生，一要加強(qiáng)安全教育、宣傳和培訓(xùn)，增強(qiáng)全體職工的安全意識(shí)，提高全體職工的安全技能水平，曾強(qiáng)對(duì)設(shè)備的隱患排查能力;二要加強(qiáng)對(duì)人員的隱患排查。經(jīng)常和各科室領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)各崗位人員的安全技能水平進(jìn)行抽查，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全生產(chǎn)形式，采取措施組織整改，檢查整改效果，以達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。對(duì)隱患的排查要堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，早發(fā)現(xiàn)，早治理的原則，對(duì)未及時(shí)整改的，要求說(shuō)明原因，做好備案，限期整改。從根本上保障人員、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)安全。

4.加強(qiáng)事故演練和故障信息的共享

一是要加強(qiáng)班組對(duì)典型事故的學(xué)習(xí)討論和演練。演練必須落到實(shí)處，不能紙上談兵，在條件允許的情況下進(jìn)行必要的實(shí)際操作。二是對(duì)事故及異?，F(xiàn)象信息的分享。各個(gè)班組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)，共享各類(lèi)資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點(diǎn)，每個(gè)班組遇見(jiàn)的事故和設(shè)備故障都有不同之處，這就要求我們對(duì)各種事故的現(xiàn)象及處理過(guò)程進(jìn)行溝通討論，以達(dá)到信息共享特、共同提高的目的。

5.安全檢查不能"簡(jiǎn)查"和"點(diǎn)到為止"

企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全，安全才能促進(jìn)生產(chǎn)。正如車(chē)間的幾個(gè)大字：效益是立廠(chǎng)之本，安全是效益之源。12.4事故的發(fā)生，讓我對(duì)自己的工作重新進(jìn)行了審視：安全檢查不是"簡(jiǎn)查"，安全檢查不能"點(diǎn)到為止"。這既是對(duì)運(yùn)行和檢修人員的要求，也是對(duì)安全人員的要求。運(yùn)行及檢修人員必須根據(jù)自己的職責(zé)對(duì)分管設(shè)備管理進(jìn)行細(xì)致全面的檢查，不能流于表面，應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀況，做到"看、聞、聽(tīng)、摸"。安全監(jiān)察人員同樣得對(duì)人員違章、設(shè)備設(shè)施隱患和問(wèn)題不能"點(diǎn)到為止"和"淡化"。"簡(jiǎn)查"和"點(diǎn)到為止"會(huì)使不少問(wèn)題被漏掉，埋下隱患，留下一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈，導(dǎo)致事故的發(fā)生。

6.扮演好自己的角色

俗話(huà)說(shuō)就是找準(zhǔn)自己的位子。各班組、各崗位在平時(shí)的工作中都不同程度存在角色不清的現(xiàn)象，班長(zhǎng)應(yīng)該做什么，值班員應(yīng)該做什么，特別是在事故處理中，更應(yīng)該加以明確。12.4事故出現(xiàn)后，作為分公司的安全監(jiān)察人員，我也有不可推卸的責(zé)任。以前自己常常參加各項(xiàng)實(shí)際工作，這導(dǎo)致未盡到監(jiān)察及監(jiān)護(hù)人員的職責(zé)，同樣是對(duì)自己工作職責(zé)的漠視，也是對(duì)其他現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安全不負(fù)責(zé)任。以后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，努力扮演好自己的工作角色，盡職盡責(zé)的做好安全員的各項(xiàng)工作;學(xué)習(xí)黑臉包公,以"三鐵"反"三違"，發(fā)現(xiàn)一起教育處理一起，另外加強(qiáng)與班組安全員的溝通，確保日常行為的管理約束，讓大家自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，真正做到"告別違章、確保安全"，使安全工作收到良好的效果!

12.4事故對(duì)三星團(tuán)隊(duì)的教訓(xùn)是深刻的，難以忘記的，但三星團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)、是一個(gè)和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團(tuán)隊(duì)，我們不會(huì)因此而沮喪，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，以滿(mǎn)腔的熱情和昂揚(yáng)的斗志走向新的起點(diǎn)，迎接新的輝煌!

　檢討人： xx

xxxx年xx月xx日

安全檢查檢討書(shū) 篇5

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

一個(gè)半學(xué)期以來(lái)，我部門(mén)工作開(kāi)展的密度、力度從總體上來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大了，在宿舍管理方面效果還可以，大學(xué)宿舍安全檢討書(shū)。但在某些方面細(xì)節(jié)問(wèn)題上做得還不怎么到位，以導(dǎo)致20xx年3月29號(hào)晚上（8：00—9：00）xx寢室因私拉電線(xiàn)使用不當(dāng)而失火。對(duì)此我代表部門(mén)愿意接受任何處罰，且作以下檢討：

學(xué)生會(huì)本著全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨工作，工作嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。xx寢室失火可以說(shuō)是我部門(mén)工作還沒(méi)到位，比如：

1、寢室管理、安全檢查出現(xiàn)真空期（上課期間及每周日21：00—22：30），檢討書(shū)《大學(xué)宿舍安全檢討書(shū)》。

2、安全宣傳力度還不夠，安全用電還未深入人心，同學(xué)們的安全意識(shí)還有待提高。

3、雖然我部門(mén)在3月9號(hào)10號(hào)對(duì)我系寢室進(jìn)行了大功率電器清繳和私拉電線(xiàn)清查，但未對(duì)私拉電線(xiàn)的寢室進(jìn)行及時(shí)處理。

以上三點(diǎn)可能是導(dǎo)致失火的主要的.直接或間接原因，為此我部門(mén)為機(jī)械系學(xué)生會(huì)、為機(jī)械系所有同學(xué)、老師及系領(lǐng)導(dǎo)抹黑，也辜負(fù)了大家的厚望，在此我部門(mén)深表歉意！

為防止以后類(lèi)似事情發(fā)生，我部門(mén)采取以下措施：

1、加強(qiáng)值班巡邏。

2、與學(xué)生會(huì)各部門(mén)積極配合，加強(qiáng)安全宣傳及教育。

3、再次在全系范圍內(nèi)清查大功率電器（包括電熱杯）及私拉電線(xiàn)的寢室，并做及時(shí)處理。

4、對(duì)我系學(xué)生電腦進(jìn)行統(tǒng)一登記，對(duì)宿舍網(wǎng)線(xiàn)及電線(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。

5、清查宿舍一切酒瓶，有毒、易燃易爆、管制刀具等物品。

對(duì)于此次事故，我部門(mén)所有成員積極反思，努力做好自己的工作，盡最大的努力爭(zhēng)取以后不發(fā)生類(lèi)似事故。

檢討單位：

檢討人：

安全檢查檢討書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

今天，我懷著愧疚的心態(tài)寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

x月xx日上午，我在工作場(chǎng)所緊張地制作資料，突然得知排水工程發(fā)生了安全事故，馬上被送到醫(yī)院接受救治，急忙趕到醫(yī)院時(shí)，工作場(chǎng)所的領(lǐng)導(dǎo)們都在場(chǎng)，得知這次事故中死亡受傷的嚴(yán)重結(jié)果，我深感自責(zé)發(fā)生這次安全事故，我從心底深處感到不安。受傷可以治療，但死者的生命無(wú)法彌補(bǔ)。我也是孩子的母親，一想到那個(gè)走路的孩子就睡不著覺(jué)，深地感受到了像死者父母那樣撕心裂肺的痛苦，我無(wú)言以對(duì)。我充分認(rèn)識(shí)到這次事故的教訓(xùn)很深，自己的`能量有限，監(jiān)督不到。思痛之余，我更加認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

造成事故的原因主要是：建設(shè)單位掌握的市政工程施工知識(shí)有限，平時(shí)工作責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)真堅(jiān)持安全與技術(shù)的交底，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患；施工單位未制定安全措施，自我保護(hù)意識(shí)差，對(duì)安全不重視，造成了不該發(fā)生的事故。這不僅給當(dāng)事人和親屬帶來(lái)了終身遺憾，也給公司帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失和不良社會(huì)影響。面對(duì)血的教訓(xùn)，任何一句話(huà)都顯得蒼白無(wú)力，我虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和教導(dǎo)。

在今后的工作中，我努力實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn)

一、增強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

二、嚴(yán)格按照各規(guī)章制度要求實(shí)施；安全第一，以預(yù)防為主。

三、多分析，多搜索，制定切實(shí)可行的安全措施，做好未雨綢繆，盡量減少安全事故的發(fā)生。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

安全檢查檢討書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于近期學(xué)校項(xiàng)目部發(fā)沙袋墜落的安全事故，萬(wàn)幸的是沒(méi)有造成學(xué)生傷亡，但是給項(xiàng)目部帶來(lái)了嚴(yán)重的后果，面對(duì)這起事故我心情非常沉痛，這次事故給了我沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示，充分證明我在安全工作上還沒(méi)有做到位。這次事故發(fā)生一個(gè)主要原因，是本人的工作沒(méi)有跟上領(lǐng)導(dǎo)的安全理念，沒(méi)有把領(lǐng)導(dǎo)的安全措施落到實(shí)處，沒(méi)有營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，事故的發(fā)生也就不是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、一不留神，是在這樣不安全環(huán)境下，才導(dǎo)致了今天的結(jié)果。

事故既已發(fā)生，今后應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，嚴(yán)格杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，營(yíng)造良好的安全氛圍，這是擺在我面前必須馬上解決的一道難題，真正將項(xiàng)目部的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)，行為上去；真正做到本質(zhì)安全，本人決心在今后的工作中應(yīng)該深刻吸取事故教訓(xùn)，把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力，做到以下幾點(diǎn)：

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持"安全第一"思想不動(dòng)搖，在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系，兩者相輔相成缺一不可，要強(qiáng)調(diào)安全，突出安全，把安全放在一切工作的首位，喚起我們每名員工"違章就是事故、事故意味死亡"的意識(shí)，做到干一輩子路橋、謹(jǐn)慎一輩子。

2、充分發(fā)揮班前會(huì)的作用，加大教育，培訓(xùn)力度，對(duì)于施工隊(duì)各種崗位，進(jìn)行分工種培訓(xùn)，對(duì)新來(lái)職工要實(shí)行以師帶徒，做好傳幫帶的作用，提高職工的操作技能。加大對(duì)新工人、老工人和骨干員工的培訓(xùn)力度。這些員工安全意識(shí)和安全操作技能低，存在冒險(xiǎn)主義；老工人憑著老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣違章作業(yè)根深蒂固；而有些骨干既起到了積極作用，同進(jìn)也經(jīng)常性的違章，破壞安全環(huán)境。

3、做好各種隱患的`排查工作，防患于未然，嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)，排查隱患要細(xì)致，決不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題，處理隱患要果斷徹底，決不能讓機(jī)器設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。建立健全和完善安全生產(chǎn)管理制度、崗位責(zé)任制和操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中干標(biāo)準(zhǔn)活，規(guī)范自己的操作行為，才能使大家的安全得到保證。

4、 加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)和教育，班組長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)工作結(jié)合最緊密，班組長(zhǎng)履職能力很大程度就是一個(gè)區(qū)隊(duì)履職程度的體現(xiàn)，抓好了班組長(zhǎng)這一層面就抓住了現(xiàn)場(chǎng)、抓住了管理、抓住了規(guī)范。對(duì)班組長(zhǎng)要加強(qiáng)培養(yǎng)，要有工作標(biāo)準(zhǔn)、要有培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，要使班組長(zhǎng)層面與我們的管理順勢(shì)并道，形成認(rèn)同，并通過(guò)班組長(zhǎng)將我們的管理有效的輻射放大

5、加強(qiáng)跟班、帶班質(zhì)量，做好安全技術(shù)交底工作，加大隱患自查自糾力度。每班組織當(dāng)班職工開(kāi)好班前會(huì)，安排好生產(chǎn)任務(wù)，安全注意事項(xiàng)，班后認(rèn)真總結(jié)分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距，加以改進(jìn)和完善。

6、堅(jiān)持開(kāi)好每班班前會(huì)，了解施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況，做好現(xiàn)場(chǎng)交接班工作，確認(rèn)工作周?chē)ｋU(xiǎn)源、對(duì)設(shè)備巡查到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，做到不安全不生產(chǎn)。

7、經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思相關(guān)事故案例，增強(qiáng)職工的事故防范意識(shí)，提高安全隱患防范素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)，注意各類(lèi)危險(xiǎn)源的識(shí)別，早發(fā)現(xiàn)，早排除，做到預(yù)防為主。

8、真正把這次事故教訓(xùn)觸及每個(gè)職工的思想深處，把安全文化理念真正樹(shù)立起來(lái)，使職工從行為動(dòng)態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo)，不違章操作，才能使職工的安全生產(chǎn)得到保證。

總之，要用沉痛的教訓(xùn)喚起每名員工保護(hù)生命、珍惜健康的意識(shí)，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享。使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，促使全員發(fā)自?xún)?nèi)心地提升自我保護(hù)意識(shí)。做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞在我單位領(lǐng)導(dǎo)的安全管理理念下，做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán)，不斷推進(jìn)建設(shè)的安全生產(chǎn)蓬勃發(fā)展。

　檢討人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

安全檢查檢討書(shū) 篇8

尊敬的縣政府領(lǐng)導(dǎo):

您好!我鄉(xiāng)機(jī)磚廠(chǎng)3月17日發(fā)生了一起重大的安全生產(chǎn)事故,導(dǎo)致一人死亡悲劇的發(fā)生,面對(duì)事故的發(fā)生我們深感悲痛,也給我鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)監(jiān)管敲響了警鐘。

事故的經(jīng)過(guò):

20xx年3月17日上午8時(shí),鄉(xiāng)機(jī)磚場(chǎng)破土王遠(yuǎn)初正常上班,主要工作是把土弄到機(jī)器里面,在10時(shí)左右的時(shí)候,由于王某自己疏忽大意了,自己連同作業(yè)工具一起被卷入了滾動(dòng)篩中,造成了身亡。事故發(fā)生后,鄉(xiāng)立即啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,一邊向派出所報(bào)案,一邊組織了安監(jiān)辦,綜治辦、司法所等干部組成的事故善后處理小組進(jìn)駐了機(jī)磚廠(chǎng)。經(jīng)公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后經(jīng)過(guò)仔細(xì)的勘察鑒定之后認(rèn)為,排除了人為的因素造成的身亡,是一起工傷事故。

事故的原因分析:

1、事故發(fā)生后,我鄉(xiāng)專(zhuān)門(mén)成立事故調(diào)查及處理小組,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘察推斷,工人的粗心大意,對(duì)該施工項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性考慮不周,也是造成事故的直接原因。

2、施工過(guò)程中,機(jī)磚廠(chǎng)的作業(yè)環(huán)境差,安全防護(hù)不完善是本次事故發(fā)生的主要原因。

3、在施工前雖然對(duì)工人進(jìn)行了安全教育和安全技術(shù)交底,但針對(duì)性方面有所欠缺,也是本次事故發(fā)生的另一原因。

4、鄉(xiāng)安監(jiān)辦監(jiān)管技術(shù)跟不上以及監(jiān)管人手不夠也是造成事故發(fā)生不容忽視的原因。

事故預(yù)防措施:

1、事故發(fā)生后,鄉(xiāng)成立了事故調(diào)查及處理小組,首先針對(duì)本次事故組織鄉(xiāng)安監(jiān)辦在現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議,提出有針對(duì)性的預(yù)防及整改措施,預(yù)防類(lèi)似事故的.發(fā)生。

2、經(jīng)鄉(xiāng)政府決定對(duì)機(jī)磚廠(chǎng)進(jìn)行停業(yè)整頓,對(duì)廠(chǎng)里各種安全隱患進(jìn)行排查,并針對(duì)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行整改。

3、事故處理組對(duì)所有的工人再次進(jìn)行了有針對(duì)性的安全教育,并針對(duì)各工種的實(shí)際情況進(jìn)行了詳細(xì)的安全技術(shù)交底。

事故反思:

如何加強(qiáng)工人的安全教育,提高工人的安全防范意識(shí)是搞好安全工作的一個(gè)重要保證,如果在施工中連最起碼的現(xiàn)場(chǎng)安全施工、文明施工的防患措施都沒(méi)有,我們的安全生產(chǎn)從何談起呢。工人應(yīng)該在施工后前得到全面的安全培訓(xùn)后才能上崗作業(yè),安全教育只是起到最基本的預(yù)防作用,在具體安全生產(chǎn)過(guò)程中,如何讓工人自身提高安全意識(shí),并加以有效的監(jiān)督,是我們應(yīng)該急需解決的問(wèn)題;如何提高監(jiān)管技術(shù)和監(jiān)管力度是我們下步要謀劃的方向。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年x月xx日

安全檢查檢討書(shū) 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于近期學(xué)校項(xiàng)目部發(fā)沙袋墜落的安全事故，萬(wàn)幸的是沒(méi)有造成學(xué)生傷亡，但是給項(xiàng)目部帶來(lái)了嚴(yán)重的后果，面對(duì)這起事故我心情非常沉痛，這次事故給了我沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示，充分證明我在安全工作上還沒(méi)有做到位。這次事故發(fā)生一個(gè)主要原因，是本人的工作沒(méi)有跟上領(lǐng)導(dǎo)的安全理念，沒(méi)有把領(lǐng)導(dǎo)的安全措施落到實(shí)處，沒(méi)有營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，事故的發(fā)生也就不是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、一不留神，是在這樣不安全環(huán)境下，才導(dǎo)致了今天的結(jié)果。

事故既已發(fā)生，今后應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，嚴(yán)格杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，營(yíng)造良好的安全氛圍，這是擺在我面前必須馬上解決的一道難題，真正將項(xiàng)目部的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)，行為上去；真正做到本質(zhì)安全，本人決心在今后的工作中應(yīng)該深刻吸取事故教訓(xùn)，把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力，做到以下幾點(diǎn)：

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持"安全第一"思想不動(dòng)搖，在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系，兩者相輔相成缺一不可，要強(qiáng)調(diào)安全，突出安全，把安全放在一切工作的首位，喚起我們每名員工"違章就是事故、事故意味死亡"的意識(shí)，做到干一輩子路橋、謹(jǐn)慎一輩子。

2、充分發(fā)揮班前會(huì)的作用，加大教育，培訓(xùn)力度，對(duì)于施工隊(duì)各種崗位，進(jìn)行分工種培訓(xùn)，對(duì)新來(lái)職工要實(shí)行以師帶徒，做好傳幫帶的'作用，提高職工的操作技能。加大對(duì)新工人、老工人和骨干員工的培訓(xùn)力度。這些員工安全意識(shí)和安全操作技能低，存在冒險(xiǎn)主義；老工人憑著老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣違章作業(yè)根深蒂固；而有些骨干既起到了積極作用，同進(jìn)也經(jīng)常性的違章，破壞安全環(huán)境。

3、做好各種隱患的排查工作，防患于未然，嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)，排查隱患要細(xì)致，決不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題，處理隱患要果斷徹底，決不能讓機(jī)器設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。建立健全和完善安全生產(chǎn)管理制度、崗位責(zé)任制和操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中干標(biāo)準(zhǔn)活，規(guī)范自己的操作行為，才能使大家的安全得到保證。

4、 加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)和教育，班組長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)工作結(jié)合最緊密，班組長(zhǎng)履職能力很大程度就是一個(gè)區(qū)隊(duì)履職程度的體現(xiàn)，抓好了班組長(zhǎng)這一層面就抓住了現(xiàn)場(chǎng)、抓住了管理、抓住了規(guī)范。對(duì)班組長(zhǎng)要加強(qiáng)培養(yǎng)，要有工作標(biāo)準(zhǔn)、要有培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，要使班組長(zhǎng)層面與我們的管理順勢(shì)并道，形成認(rèn)同，并通過(guò)班組長(zhǎng)將我們的管理有效的輻射放大

5、加強(qiáng)跟班、帶班質(zhì)量，做好安全技術(shù)交底工作，加大隱患自查自糾力度。每班組織當(dāng)班職工開(kāi)好班前會(huì)，安排好生產(chǎn)任務(wù)，安全注意事項(xiàng)，班后認(rèn)真總結(jié)分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距，加以改進(jìn)和完善。

6、堅(jiān)持開(kāi)好每班班前會(huì)，了解施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況，做好現(xiàn)場(chǎng)交接班工作，確認(rèn)工作周?chē)ｋU(xiǎn)源、對(duì)設(shè)備巡查到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，做到不安全不生產(chǎn)。

7、經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思相關(guān)事故案例，增強(qiáng)職工的事故防范意識(shí)，提高安全隱患防范素質(zhì)和自己保護(hù)意識(shí)，注意各類(lèi)危險(xiǎn)源的識(shí)別，早發(fā)現(xiàn)，早排除，做到預(yù)防為主。

8、真正把這次事故教訓(xùn)觸及每個(gè)職工的思想深處，把安全文化理念真正樹(shù)立起來(lái)，使職工從行為動(dòng)態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo)，不違章操作，才能使職工的安全生產(chǎn)得到保證。

總之，要用沉痛的教訓(xùn)喚起每名員工保護(hù)生命、珍惜健康的意識(shí)，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享。使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，促使全員發(fā)自?xún)?nèi)心地提升自己保護(hù)意識(shí)。做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞在我單位領(lǐng)導(dǎo)的安全管理理念下，做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán)，不斷推進(jìn)建設(shè)的安全生產(chǎn)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

安全檢查檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師：

在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。

通過(guò)對(duì)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話(huà)業(yè)務(wù)的贈(zèng)品，并且是損壞的，我們從未使用過(guò)。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對(duì)宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。

作為一名大二的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此，我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。時(shí)候，我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道，認(rèn)識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任，辜負(fù)了宿管科老師的教誨。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行誠(chéng)摯的道歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠(chéng)摯殷切的希望我們成為社會(huì)的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí)，還有生活方面也應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)好老師教給我們的知識(shí)的同時(shí)，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。宿舍管理科的來(lái)世如同父母對(duì)我們的生活方面的`愛(ài)是無(wú)私的，所以我們要把這種無(wú)私的愛(ài)發(fā)揚(yáng)。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬(wàn)分的內(nèi)疚與慚愧不安，我們太辜負(fù)我們的老師和學(xué)校的期望。

這件事情對(duì)我們的教育是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì)到安全意識(shí)的重要性。安全防范意識(shí)是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此，我們集體總結(jié)反思，反省自己的錯(cuò)誤，并在以后的日子里互相監(jiān)督。

宿舍是我們生活起居的地方，安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作，并有權(quán)力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(zhǎng)鳴，消除一些安全隱患，共同建設(shè)一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。

對(duì)于這次違規(guī)行為，我們已深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，我們認(rèn)真記握手批評(píng)教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒，自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定，提高相關(guān)消防安全意識(shí)，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

在本月二十九日下午，XX細(xì)小的2班的學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開(kāi)水的麻煩而買(mǎi)的，而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很方便的事，控制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。 第二，五一長(zhǎng)假將至，使用熱得快之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

在深刻的自己反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。 我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

安全檢查檢討書(shū) 篇11

尊敬的公寓樓宿舍管理老師：

首先對(duì)于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的道歉!對(duì)我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對(duì)我們寢不守宿管條例給宿管老師帶來(lái)管理上的麻煩并由此引發(fā)的宿管老師工作和心理上的壓力表示深深的自我譴責(zé)，并致以誠(chéng)摯的歉意!

20xx年11月14日，上海商學(xué)院發(fā)生的宿舍違規(guī)用電引起大火造成4名女生跳樓逃命、當(dāng)場(chǎng)殞命的悲劇事件距今也不過(guò)剛剛?cè)陼r(shí)間，而我們寢室同學(xué)卻沒(méi)能謹(jǐn)記這場(chǎng)悲劇帶給我們的深刻教訓(xùn)和啟示，仍然缺乏必要的安全意識(shí)，在宿舍內(nèi)使用高功率的電氣設(shè)備，圖一時(shí)嘴利，而致自己生命財(cái)產(chǎn)安全于不顧，這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任、對(duì)家人朋友不負(fù)責(zé)任、對(duì)時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)校老師宿管人員不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，實(shí)在是令人發(fā)指，有辱一名身為碩士研究生的高材生的名號(hào)。 宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所，每個(gè)人都有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí)，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學(xué)生居住的地方，書(shū)本、床被等易燃物品相對(duì)較多，如果在平時(shí)不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故，這些都是血寫(xiě)的'事實(shí)和教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)也必須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見(jiàn)的常識(shí)。

有句諺語(yǔ)說(shuō)得很恰當(dāng)，叫“不見(jiàn)棺材不掉淚”。由于我們的年輕，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，我們的戒心不足，我們常常不能注意到潛伏在我們身邊可能給我們?cè)斐蓚Φ母鞣N危險(xiǎn)因素，并且注意到了也不一定采取進(jìn)一步的措施去防止其可能發(fā)生的事故，往往當(dāng)經(jīng)歷了慘痛的教訓(xùn)之后，才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、痛定思痛去注意這些危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)。說(shuō)白了就是事情沒(méi)發(fā)生誰(shuí)都不在乎。然而就是這鐘不在乎往往引發(fā)的是對(duì)自己無(wú)法預(yù)知的傷害，我們總是做什么事只考慮自身感受，卻無(wú)視周?chē)擞绕涫巧類(lèi)?ài)著我們、對(duì)我們的健康充滿(mǎn)關(guān)心的人們的心情感受，往往給他們帶來(lái)心理上的壓力，當(dāng)然這鐘事情不發(fā)生最好，一旦發(fā)生不光是對(duì)自己的生命健康帶來(lái)?yè)p害，也給這些一直默默關(guān)心著我們的人帶來(lái)了負(fù)擔(dān)和不便。想想，確實(shí)是我們過(guò)于自私了。

無(wú)論如何，這次宿舍違規(guī)用電的行為對(duì)我們是一次深刻的教訓(xùn)，所幸并沒(méi)發(fā)生任何事故，但正如我上面說(shuō)的，等到見(jiàn)了棺材后悔都來(lái)不及了。所以，在今后的生活中，我們一定會(huì)牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn)，在生活中防微杜漸，多考慮考慮關(guān)心著我們的宿管老師們的感受，不再貪圖一時(shí)享受而將危險(xiǎn)的家用電器拿進(jìn)自己寢室。我們也會(huì)在生活中更加注意這些潛在的危險(xiǎn)源，提醒我們的同學(xué)，共同努力創(chuàng)造一個(gè)安全的寢室環(huán)境，讓我們的寢室不僅充滿(mǎn)溫馨更是和諧而安全的!

檢討書(shū)人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

安全檢查檢討書(shū) 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我懷著懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這篇檢查，以深刻反省我開(kāi)車(chē)不意、撞倒行人的'嚴(yán)重錯(cuò)誤。在此，我對(duì)于由于自身錯(cuò)誤引發(fā)的此次事故、以及事故造成不良后果給公司這位物業(yè)保安造成身體傷害，給公司內(nèi)部造成一定的負(fù)面沖擊，讓您為此事深受困擾、操心勞累等，向您表示深深的歉意。

回顧此次錯(cuò)誤，我于20xx年7月26日在公司門(mén)口，由于我在車(chē)內(nèi)正與人閑聊，我一時(shí)大意就沒(méi)有細(xì)致查看車(chē)子周?chē)闆r，盲目地加快倒車(chē)速度，結(jié)果撞倒了當(dāng)時(shí)正在車(chē)子后方的物業(yè)保安，最終導(dǎo)致此次撞人事故的發(fā)生。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，我果斷地走出車(chē)子查看當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)情況，第一時(shí)間地采取改正、補(bǔ)救措施。立即報(bào)了交警后報(bào)保險(xiǎn)公司，接著迅速地送這位傷者去了就近醫(yī)院檢查治療。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全面檢查，索性患者無(wú)大礙，不過(guò)仍然需要復(fù)查。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到深深的內(nèi)疚與自責(zé)。雖然沒(méi)有釀成太過(guò)嚴(yán)重的后果，可是我萬(wàn)難逃避自身責(zé)任。為此，我表示一定妥善處理善后事宜，給當(dāng)事人一個(gè)妥善的交待。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

安全檢查檢討書(shū) 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我已深刻的認(rèn)識(shí)到消防安全的危險(xiǎn)性和重要性。

我身為總廚，只顧忙于后廚操作，可身兼管理事務(wù)的我卻疏于安全防范制度設(shè)計(jì)與實(shí)施，雖言傳身教，可在沒(méi)有規(guī)范化和責(zé)任化的制度下讓員工意識(shí)上的淡薄和思想上的`麻痹，差點(diǎn)釀造一起彌天大禍的火災(zāi)事故，好在公司有其他的防范機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)迅速得力的補(bǔ)救措施，使這場(chǎng)事故消滅于襁褓之中，避免了不良的社會(huì)影響！

通過(guò)這件事讓我深刻理解安全來(lái)自警惕，事故處于麻痹的含義，我深刻檢討自己，不僅要做好本職工作，而且要帶好自己的“兵”，我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰！同時(shí)深表決心，立即制定一系列長(zhǎng)效安全防范機(jī)制和強(qiáng)制規(guī)范操作，并舉一反三，排查自檢一切消防安全與食品安全隱患，努力在今后工作中成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn).認(rèn)真.愛(ài)崗敬業(yè)的創(chuàng)鴻人!

檢討人:陳南輝

20xx.12.27

安全檢查檢討書(shū) 篇14

敬愛(ài)的分公司：

我公司在20xx年11月24日法帕線(xiàn)20號(hào)鐵塔遷移工程停電施工，停電至送電時(shí)間是：早上07：30至晚上20：00分，由于該工程是電纜施工工程中間電纜頭5個(gè)，終端電纜頭是7個(gè)，為了該工程的質(zhì)量保證，也是按照南方電網(wǎng)的施工標(biāo)準(zhǔn)，新做的中間電纜頭和終端電纜頭必須實(shí)施高壓試驗(yàn)盡行檢測(cè)該電纜是否存在缺陷和絕緣程度是合格才能方準(zhǔn)送電，而且每條高壓電纜共有ABC三相及低壓電纜有ABCN四相，檢測(cè)絕緣程度和高壓試驗(yàn)必須對(duì)每相進(jìn)行，按照南方電網(wǎng)電氣試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)每相電纜絕緣程度需要時(shí)間為1分鐘、按照南方電網(wǎng)電氣試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)每相電纜高壓試驗(yàn)需要時(shí)間10分鐘，共有10KV電纜3條、400V電纜3條，進(jìn)行高壓試驗(yàn)及、拆裝電纜分接箱需要部分時(shí)間，在拆除沿用鐵塔之前我公司施工人員就已經(jīng)對(duì)該鐵塔的'地腳螺栓采取除銹工作、由于該鐵塔生銹腐蝕比較嚴(yán)重，拆除困難延誤大量時(shí)間，造成延誤到晚上：23小時(shí)15分鐘送電成功。

出現(xiàn)這樣原因是我公司管理人員在停電時(shí)間上預(yù)計(jì)有誤，給貴公司在經(jīng)濟(jì)效益上帶來(lái)很大損失及貴公司的領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)工作上的困擾和廣大民眾帶來(lái)生活上的不便，經(jīng)過(guò)這次工程上的失誤和教訓(xùn)，我公司在以后的工作中對(duì)每個(gè)工程都必須深思熟慮，特別是停電作業(yè)，一定管理到位和組織到位，保證不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似情況，從而保證給貴公司帶來(lái)最大效益和廣大民眾帶來(lái)生活上的便利；感謝貴公司一直在工作上大力支持，所以我公司只能通過(guò)做好20xx年農(nóng)網(wǎng)升級(jí)改造工程的每個(gè)單項(xiàng)工程來(lái)證明我公司的誠(chéng)意！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日