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出行方案

發(fā)布時間:2023-10-16 出行方案

出行方案。

幼兒園每次舉辦的教育性的活動,可以促進幼兒身體和心理的健康發(fā)展,很多時候,更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識!為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動前多準備幾套方案。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?以下是由小編為大家整理的“出行方案”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

出行方案 篇1

文明出行,從我做起

--3、 少先隊第一中隊活動教案

西安市新城區(qū)通濟坊小學魏瑛

活動目的:

通過這次主題小組會議,我們可以了解文明出行的知識,使學生樹立文明出行的意識,使學生安全健康地成長。

活動準備:**,學生收集數(shù)據(jù)并制作卡片。

活動過程:

第一項:各小組應組成一各小組,并報告人數(shù)。(小隊長向中隊長報告)

第二:旗子出動,全體起立,敬禮!禮畢!

第三項:唱隊歌;

第四項:中隊長宣布活動開始;

a: 每一次晨光捧著紅日,從東方緩緩升起,我們每個人都開始了一天的學習生活。

b:上學、放學、去圖書館、去超市、去公園、去旅游……“出行”成了與我們密不可分的一種生活方式。

a: 我們的第一組成員在他們的日常旅行中觀察到了這些行為--

第一部分:各小隊活動展示

第一組:談談你旅行時看到的不文明行為。了解其危害。第一組:成員們,你們發(fā)現(xiàn)我們介紹的行為有共同點嗎?那么,你想對圖中的人說什么?)

b: 團隊成員,在我們的生活中,這些不文明的行為隨處可見。如何樹立文明出行意識?那么,讓我們從生活中文明的認同開始吧!

a:聽說,第二小隊最近了解了不少有關(guān)這方面的知識,有請他們給大家講一講。

組員2:組員、組員,文明出行意識非常重要。請仔細聽,仔細看,記住不要忘記。)

第二組:教大家認識文明的標志。

b: 讓我們感謝第二隊的隊員們!

a: 第三組的成員想測試每個人。你敢接受挑戰(zhàn)嗎?

(隊員們,隊員們,進行一場比賽,看看誰答對了?。?/p>

第三小隊:文明出行知識問答。

b:隊員們的題答得真好!相信在出行時,也能做得很好!

a: 說到旅行,每天離我們最近的就是在交通上的旅行。兩個隊員給我們帶來了兒歌--

b: 隊員們,今天我們還邀請了兩位神秘的客人。歡迎--

家長甲家長乙

其他家長的寄語

第二部分:家長、師生談文明出行

李佳航的母親、蔣心悅的父親、輔導員師生從各自的角度談文明出行。

a: 剛才,我們的家長和老師已經(jīng)表達了他們對我們旅行的期望。你能做到嗎?

b:其實,我們西安市對市民要求的“十不規(guī)范“也可以成為我們文明出行的準則。同學們,你們知道嗎?讓我們一起記一記吧!

第三部分:齊誦“十不規(guī)范”。

a: 玩家們,我們的生活是美好的!

b: 我們每個人的微笑也是美麗的!

a: 那么,我們的旅游行為應該是美麗和文明的。

團隊成員,文明出行,從我做起,美麗的你我!

第五項:中隊輔導員講話;

第六項:呼號!

第七項:撤下隊旗,全體起立,敬禮!禮畢!

第八項:宣布活動課結(jié)束!

出行方案 篇2

為深入貫徹落實城市公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,提升城市公共交通服務品質(zhì),倡導綠色出行,緩解城市交通擁堵,交通運輸部印發(fā)了《交通運輸部關(guān)于貫徹落實的實施意見》(交運發(fā)〔〕368號),決定于每年9月16日-22日組織開展“公交出行宣傳周”活動。為認真組織好“公交出行宣傳周”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

(一)活動主題。

20“公交出行宣傳周”活動的主題為“優(yōu)選公交,綠色出行”。

(二)指導思想和目標。

以服務“四個交通”建設為統(tǒng)領(lǐng),以“宣傳公交優(yōu)先、倡導綠色出行”為主線,結(jié)合活動主題,通過開展多種形式的城市公共交通出行體驗、惠民和文化宣傳活動,提高公眾對城市公共交通的認識、理解和支持,培養(yǎng)公眾優(yōu)選公交和綠色出行習慣,形成全民支持城市公共交通優(yōu)先發(fā)展的良好氛圍。

(三)活動原則。

——廣泛參與。鼓勵社會各界廣泛參與“公交出行宣傳周”活動,擴大活動覆蓋面和影響力。積極采取多種形式,不斷提高公眾參與活動的廣度和深度。

——便民惠民。以提升公交服務為核心,積極研究出臺改善公交服務的便民惠民措施,完善公共交通優(yōu)先發(fā)展的長效機制,提高公共交通保障能力和服務水平。

——因地制宜。緊密結(jié)合當?shù)毓步煌òl(fā)展特點和實際需要,不斷豐富和創(chuàng)新宣傳形式,拓寬宣傳渠道,并積極出臺改善公交服務的便民措施,確保活動取得實效。

——厲行節(jié)約?;顒拥慕M織實施要認真貫徹落實中央“”,厲行勤儉節(jié)約,嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義。

(一)開展“公交優(yōu)先”主題宣傳活動。各地要積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展理念,普及公共交通知識,形成濃厚的輿論氛圍。一是聯(lián)合有關(guān)部門,并爭取當?shù)卣闹С?,在“公交出行宣傳周”活動首日組織開展活動啟動儀式,對各項主題活動進行廣泛動員和集中宣傳。邀請當?shù)攸h委、政府及相關(guān)部門領(lǐng)導乘坐公共交通工具出行,發(fā)揮示范帶頭作用。二是要組織開展多種形式的城市公共交通群眾性公益文化活動,舉行形式多樣的主題宣傳活動,大力宣傳城市公共交通對保障民生、減少空氣污染、緩解城市交通擁堵的重要意義。三是要組織公共交通企業(yè)或招募志愿者深入大型社區(qū)、商務中心、長途汽車站、火車站、學校、機關(guān)、企事業(yè)單位等地,廣泛搜集社會公眾對公交服務和管理方面的意見和建議,并通過制作宣傳條幅、向公眾發(fā)放公交出行宣傳周紀念品、城市公交一卡通紀念卡、公交導乘圖宣傳手冊等形式廣泛宣傳。部將組織編印《“公交出行宣傳周”宣傳冊》等普及性宣傳材料,免費發(fā)給各地供宣傳使用;各地可編印具有當?shù)靥厣男麄鞑牧稀K氖枪欢际袆?chuàng)建城市要結(jié)合創(chuàng)建工作,宣傳推廣“公共交通引導城市發(fā)展”理念,通過總結(jié)和宣傳當?shù)毓欢际袆?chuàng)建取得的.成就和公交惠民政策,展示公交都市創(chuàng)建給公眾帶來的實惠,引導公眾積極支持和參與公交都市創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮創(chuàng)建城市的示范作用。

(二)開展“綠色公交”體驗活動。各地要充分利用“公交出行宣傳周”活動契機,認真貫徹落實《交通運輸部關(guān)于加快推進新能源汽車在交通運輸行業(yè)推廣應用的實施意見》(交運發(fā)〔2015〕34號)精神,組織開展綠色公交宣傳和體驗活動。要聯(lián)合有關(guān)部門和新聞媒體,通過多種形式大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果和重大作用,提高社會各界對新能源公交車的認知度和接受度,形成有利于新能源公交車推廣應用的良好氛圍。有條件的城市,可以進行新能源公交車輛展示,選擇部分線路,開展新能源公交車體驗日活動,組織和邀請公眾免費體驗新能源公交車的舒適和便利,向乘客普及新能源公交車知識。

(三)開展“便民公交”服務活動。各地城市交通運輸主管部門要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,積極推行多樣化公交便民服務措施,吸引社會公眾優(yōu)先選擇公交出行。一是針對公共交通服務中存在的問題和社會公眾反映的突出問題,實施優(yōu)化城市公共交通線網(wǎng)、開辟新的公交線路等便民惠民的服務舉措,特別是通過集中開通定制公交、夜間班車線路,提升城市公交個性化、多元化服務水平。二是完善公交服務設施,通過開通公交專用道、加快換乘樞紐建設、及時更新車輛、改善乘客候車條件等措施,進一步優(yōu)化服務環(huán)境。三是活動期間因地制宜地開展公交一卡通、月票、年票等特價銷售活動,如“優(yōu)惠充值活動”、“特價月票、年票”等,鼓勵公眾選擇公共交通出行。四是結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展新形勢,積極實施智能公交信息化服務措施,展示智能公交建設為提供便捷的公共交通服務所帶來的變化,包括運用電子站牌、手機應用程序等終端設備和軟件,實現(xiàn)公交車輛動態(tài)信息實時發(fā)布、公交線路選擇等。

(四)開展“文明公交”創(chuàng)建活動。各地要以“公交出行宣傳周”活動為載體,加強城市公共交通行業(yè)精神文明建設,培養(yǎng)和宣傳行業(yè)文明企業(yè)和先進個人,積極選樹先進典型,舉辦先進人物和道德模范事跡報告會,著力營造推崇先進事跡、向先進道德模范學習的氛圍。城市公共交通企業(yè)要組織廣大職工積極開展優(yōu)質(zhì)服務、專業(yè)技能競賽崗位練兵等活動,鼓勵職工勤奮學習、鉆研業(yè)務,培育和造就愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的職工隊伍。要通過業(yè)務培訓和標準宣貫,不斷提高司乘人員的業(yè)務素質(zhì)和安全意識,實現(xiàn)服務的標準化和規(guī)范化;要努力改善職工的工作和生活條件,進一步調(diào)動職工的工作積極性。要充分利用城市公共交通車廂、候車站亭等,倡導文明乘坐公交,引導乘客自覺排隊、有序乘車、為老弱病殘孕乘客主動讓座,共同營造文明出行的良好氛圍。

(一)加強組織,精心謀劃。各地交通運輸主管部門要按照本通知要求,緊扣活動主題,認真部署,精心組織。要結(jié)合當?shù)靥厣凸步煌òl(fā)展情況,深入細致做好“公交出行宣傳周”活動的組織實施工作,認真編制本地區(qū)活動實施方案。要加強協(xié)調(diào),落實必要的活動經(jīng)費,確?;顒禹樌_展。各省級交通運輸主管部門要加強對“公交出行宣傳周”活動的督促檢查和指導。

(二)廣泛動員,形成合力。積極爭取當?shù)攸h委、政府的支持,將“公交出行宣傳周”活動組織和部署納入政府議事日程。要通過印發(fā)活動通知、召開動員大會、舉辦啟動儀式等多種形式,廣泛動員有關(guān)黨政部門、企事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會、新聞媒體和社會公眾,充分發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的作用,共同參與活動的組織、實施和宣傳工作,形成濃厚的公眾參與氛圍,提高活動影響力。

(三)加大宣傳,注重實效。要結(jié)合“公交出行宣傳周”活動組織準備、實施、總結(jié)等不同階段的工作內(nèi)容,開展有針對性的宣傳報道工作,營造良好輿論氛圍。要充分利用報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,進行持續(xù)、不間斷的宣傳報道,并在活動結(jié)束后對相關(guān)社會反響進行后續(xù)跟蹤報道。

(四)總結(jié)經(jīng)驗,完善機制?!肮怀鲂行麄髦堋被顒咏Y(jié)束后,各地交通運輸主管部門要對活動進行認真總結(jié),系統(tǒng)梳理活動過程中收集到的意見和建議,及時整理先進經(jīng)驗和典型做法。同時,加強活動成果的轉(zhuǎn)化應用,進一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制,不斷提高城市公共交通的管理和服務水平。請各省級交通運輸主管部門于9月30日前將本地區(qū)活動總結(jié)材料(包括照片、宣傳畫、媒體宣傳報道材料等)報送部運輸服務司。

出行方案 篇3

外出-9 / 14-10 / 13旅行主題活動計劃

主題詮釋三個關(guān)鍵詞:

出——即為出行、外出、旅游的含義;

動——運動,闡釋含義為拒絕宅在家中,全身上下動起來;

出動——是時候出發(fā)去運動一下,呼吸新鮮空氣了。

一、 活動分布

● 戶外嘉年華 date:9/19-9/26

1戶外品牌熱銷時間:9/19-9/25

2非洲手鼓、戶外服裝展等主題活動日期:9月19日

三。室外設備靜態(tài)展示(帳篷、桌椅、炊具等)

4.越野車靜態(tài)展

5結(jié)合門店會員日,舉辦專業(yè)知識講座,了解戶外運動相關(guān)知識,并可獲贈小禮品一份。date:9/20

6.結(jié)合講座知識,組織定向?qū)毣顒?,參與者由門店負責招募,尋寶范圍“4f正格運動城”。date:9/20

● 樂自由我即刻出行date:9/27-9/30

1運動品牌熱銷預熱時間:9/26-9/30

2購買流行服裝后,只要支付600元或以上,即可參加活動

獎品待定

● 極限運動勇敢者上 date:10/1-10/13

1運動品牌熱銷日期:10/1-10/2

2. dc獨輪車和滑板表演日期:10 / 1-10 / 2

三。在中廳搭建攀巖墻,以**禮品和現(xiàn)場收費參與的形式開展攀巖活動。

活動期間,您可憑我們的每日運動電腦票免費體驗攀巖活動;

活動期間交納600元電腦票,即可獲得免費攀巖體驗;

(以上活動互不共享/每張電腦票限一次/成功登頂贈送小禮物)

其他參與者的收費標準為10元/人/次。

出行方案 篇4

“珍愛生命,安全出行”主題社會調(diào)查

為了促進學生進一步了解社會,為了提高學生的社會知識,也為了開闊學生視野、增長才干,更為了提高學生及社會的交通安全意識,減少或杜絕交通安全事故的發(fā)生。我校特組織學生進行“珍愛生命,安全出行”主題社會調(diào)查活動。

1.您認為哪種日常交通工具最安全?

2你通常用什么交通工具?

3、 你對交通規(guī)則了解多少?

4、 你常見的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

5你有沒有違反過交通規(guī)則?

6.您如何安全旅行?(或者說,為了安全出行,應該注意哪些問題?)

你認為我們學校的隱患是什么?

8你認為這些隱患如何解決?

要求:1、全體學生都參與調(diào)查;2每位班主任將學生分成五個小組,并安排組長;3、每個組交一份調(diào)查報告;4下周一將召開周會進行交流,對學校存在的安全隱患進行總結(jié)和努力解決。

出行方案 篇5

班級:二年級

時間:2013年12月26

活動目的:

為進一步增強學生們的交通安全意識,使他們從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為,提高學生們自我保護能力,最大限度的預防和減少學生交通**事故,保證祖國花朵健康成長,根據(jù)上級文件精神和學校的相關(guān)要求,我班開展以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題安全教育活動。通過本次主題班會,讓學生認識到交通安全的重要性,進一步增強安全意識和自我保護意識;在今后的生活和學習中,時刻關(guān)注交通安全,珍惜生命,健康成長,從小培養(yǎng)學生樹立交通安全意識。

活動準備:課件資料,相關(guān)交通**。

活動過程:

1、導入引出課題。

(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學生**。

(2) 孩子們,你們剛才看到了什么?你們想說什么?

生:太亂了或太危險啦!

師:為什么會這樣危險?

生:路口沒有指示燈。

這條路上有許多十字路口沒有指示燈。

行人和車輛沒有自覺遵守交通規(guī)則。

(3) 老師總結(jié):同學們,在生活中,這樣的危險隨時可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們學生的安全。

如何才能安安全全的來上學,平平安安的回家去,真正確保我們同學們的生命安全,今天我們就來學習有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2通過交通事故數(shù)據(jù)了解安全的重要性。

我們身邊總有一些不安全的因素。如果我們不注意,就會導致災難。交通安全,我們可得隨時注意!我國因車禍死亡的人數(shù)及損失,交通安全已向我們敲響了警鐘。

是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產(chǎn)的損失。遵守交通規(guī)則是多么重要!

三。你認為我們應該如何遵守交通規(guī)則

1: 行人在街上應該走**?沒有人行道怎么辦?

2:行人橫過馬路應該怎么走?

4:小學生橫穿馬路做得對嗎?為什么?

師提問:你們還知道哪些與小學生有關(guān)的交通規(guī)則?

4、辨析練習,鞏固提高。

演示投影,想想為什么這樣走路不安全?該怎么做?

圖1顯示,在人行道上行走會阻礙交通,并且容易被車輛撞到。 行人應在人行道上行走

圖二,跳傘后衛(wèi)容易摔倒,或被車撞,非常危險

圖3,過馬路時,先左看右看,注意交通

5****,發(fā)現(xiàn)問題,提高安全意識。

在我們的生活中,我們學到了很多關(guān)于交通安全的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學不注意這些細節(jié),**錄象片段。

(1)人們過馬路時要注意什么?(有人行橫道但沒有人行橫道的人-先向左看,再向右看)

(2) 在路上,兩個學生追打,一個來勸阻他們)誰做的對,為什么?

6、安全問答搶答題。

(1) 當你穿過沒有人行橫道的街道時,你應該先向左看還是向右看?

(2) 當你成為交通事故的目擊者時,你應該盡快做些什么?

(3)撥打119、120、122的目的是什么?

(4) 行人應該走人行道。沒有行人路時,行人應該怎么走?

(5) 我能坐帶鞭炮的出租車嗎?為什么?

(6)乘車時可以向外拋撒物品嗎?為什么?

(7) 交通燈由什么顏色組成?分別表示什么?

7、學習學生交通安全“十不為”兒歌

1不闖紅燈,不過線停車,過馬路走人行橫道;

212歲以上不騎自行車,16歲以下不騎電動自行車;

三。不與人同騎自行車,不在機動車道上騎行;

4、未戴頭盔不坐摩托車;

5、不突然猛拐、雙手離把;

6、扶身并行、互相追逐、曲線競駛;

7、在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;

8在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

9.追車和拋車,不要越過和倚靠隔離設施;

10、在機動車道上攔乘機動車。

8、生談感受。

4、 小結(jié):今天的學習從學生的積極參與表現(xiàn)中,可以看出我們對安全問題有了更深的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、”

出行方案 篇6

東關(guān)學校“綠色出行”活動方案

一、定義

綠色出行是對環(huán)境影響最小的出行方式。它可以節(jié)約能源,提高能源效率,減少污染,又益健康和效率。多乘坐公交車、地鐵等公共交通工具,與他人合作,駕駛環(huán)保汽車,或步行或騎自行車。

二、具體行動

1、倡導綠色出行方式。生態(tài)麗水是我的家,空氣凈化靠大家。大家出行,應盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式。

2、堅持文明良好行為。遵守交通秩序,文明行車、文明行車、文明行車、文明步行、綠色出行,營造暢通、安全、環(huán)保、有序的交通環(huán)境

3、通過班會形式,向?qū)W生講解“綠色出行”的作用和意義,并倡導學生追求艱苦樸素的學風,引導學生自覺樹立“綠色出行”的環(huán)保理念。

4、通過“大手拉小手”活動讓學生向家長宣傳綠色出行。

三、 活動要求

1、各班要高度重視此項工作,并要按要求組織以“綠色出行”為主題的班隊活動。

2、加強宣傳,廣泛動員。要利用板報等多種形式對“綠色出行”進行宣傳,營造一種“綠色環(huán)保,綠色出行”的氛圍。

東關(guān)完小

出行方案 篇7

交通安全主題班會活動方案

——餐飲服務系16烹飪二班

活動目的:

1讓學生了解各種交通常識,掌握相關(guān)的交通安全知識,懂得要自覺遵守交通規(guī)則。

2、以“平安出行從我做起”為指導方針,切實加強學生的安全教育與管理,增強學生的安全意識。。

三。讓學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,認識到交通安全比泰山更重要。教育學生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激發(fā)生命、熱愛生命、保護生命。

本節(jié)班會課本著“以學生為主體”的活動理念,以“自主、合作、**”的活動方法,由師生共同設計完成。

活動準備:

1圍繞主題,收集有關(guān)交通安全的信息,收集一些常見的交通標志,以便在課堂上學習。

2、組織學生排演情景劇。

3、挑選及訓練好班會主持。

活動流程:

開場活動一:****《交通安全宣傳片》

活動二:****——《交通警示篇》

活動三:交通手勢學習

活動四:學習常見交通標志

活動五:交通安全詩歌朗誦

活動六:交通三字經(jīng)

活動七:活動——“出門保平安”

活動八:班主任總結(jié)

活動步驟:

主持人:

a: 人生只有一次。生命有多珍貴

b: 是的,沒有什么比生命更珍貴的了。

a: 我們應該懂得關(guān)愛生命,學會保護自己,

b: 我們應該提高交通意識,遠離道路交通事故。

合:餐飲服務系16烹飪二班“平安出行從我做起 ”交通安全主題班會, 現(xiàn)在開始。(掌聲)

活動一:****《交通安全宣傳片》

活動二:****——《交通警示篇》

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

b: 有一根繩子連接著我們的生命線,

合:它的名字叫“安全”(重讀)

a: 安全維系著我們每個人的生命和健康,安全維系著每個家庭的幸福和幸福。

b: 但我們經(jīng)常聽到斷線的聲音,看到一些可怕的場面??纯唇还懿块T為民交通安全宣傳片。

活動三:情景小品模擬

它主要講述了一個司機逃跑的事件。有些錯誤是故意設計的,如報警110而不是119;又比如打**報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:你們快來,這兒有人被撞了!比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。

在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學生更好地掌握交通安全知識,印象深刻。

活動四:小組活動——交通規(guī)則知識競賽

a: 這些血的教訓給學生們敲響了警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。

乙:希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將讓六位交通小交警給我們展示一下多種形式的交通手勢。

活動五:交通標志學習

道路交通標志是用文字和圖形符號向車輛和行人傳達志是、志是、警告、禁止和其他信號的標志。標牌雖小,但作用可大了。它告訴你路的方向,路的名字,并給予指導;有了這些標志,開車、走路一目了然,也保證了你開車、走路的安全。

一位實習交警深入學習,為學生講解交通標志的含義。

活動六:交通三字經(jīng)

學生齊讀《交通安全三字經(jīng)》

穿馬路,要當心。 紅燈停,綠燈行。 走橫道,跨天橋 。 沒它們,莫緊張。

先看左,再看右。 人和車,分道行。 人行道,專行人。 行路時,靠右走。

馬路上,毋玩耍。 聽指揮,守規(guī)則。 出車禍,害自己。 不能走,不能跳。

坐床上,淚汪汪。 既費錢,又傷神。 俏小華,不聽勸。 被車撞,赴黃泉。

血教訓,記記牢。 路柵欄,不攀爬。 機動車,路**。 莫搶道,要記牢。

駕駛證,隨身放。 寧停三,不搶一。 喝酒后,不開車。 講安全,家平安

強超車,危害大。 出事故,速處理。 亂???,不文明。 乘公車,手和頭。

伸窗外,極危險。 自行車,不帶人。 疏交通,貢獻大。 法規(guī)定,勿違反。

三字經(jīng),記在心。

活動七:活動——“出門保平安”

最真誠的友誼是期待,最好的祝愿是和平!最熱衷的時父母,最好的時刻是團圓!讓我們一起撐起安全傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。讓我們互送蘋果,祝你一路平安

活動八:班主任總結(jié)

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

出行方案 篇8

棗店閣七色花幼兒園“走進秋天,健康出行”

環(huán)保徒步活動方案

一、 活動背景:

為了讓孩子們逐漸親近大自然,感受秋天的變化。我園舉行“走進秋天,健康出行”環(huán)保徒步行活動。本次活動意在讓幼兒親密接觸大自然,欣賞秋季美景,拓展視野,親身感受秋天的美麗,通過這次徒步活動,增進幼兒與家長之間的交流,傳播環(huán)保低碳和健康出行的理念。

二、 活動內(nèi)容:

尋找秋季野餐、秋季環(huán)?;顒拥取?/p>

三、活動目標:

1讓精力充沛的孩子和家長出去感受大自然,放松身心,增進友誼。

2讓孩子們通過活動了解秋天的特點,感受秋天的美。

三。了解環(huán)境與人的關(guān)系,培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識。

四、活動時間:

2016年10月22日上午

五、活動地點:

南池公園

六、 活動準備:

繪畫用品(白布、畫筆)、簽名板、每班家長準備的野餐食品。小班準備親子游戲,要求孩子帶垃圾袋,及時清理自己的垃圾物品帶走。

七、活動行程安排:

10月22日上午8:50在南池公園北門集合。

老師講解安全注意事項,講解徒步路線,做好人員調(diào)配控制。

9:00從公園門口依次沿路線進行徒步活動。

9:45幼兒進行休息加餐

10: 15個中大班幼兒繪畫活動,小班開展親子活動。

10: 45在公園東門廣場野餐。

八、安全問題:

1. 在出游前各班級做好出游安全說明會,要求每名孩子的家長均要到場,各班教師在出游中做好提醒工作。

2注意事項及措施:為防止掉隊,將孩子和家長分成三組,每組安排小組****;在徒步過程中,提醒幼兒及家長注意安全和關(guān)注身邊的伙伴。

三。穿著注意事項:衣服應符合室外環(huán)境,穿休閑運動服,且鞋子應舒適柔軟,適合徒步旅行活動。注意帶齊保暖衣物。

棗店閣七色花幼兒園

2016年10月13日

出行方案 篇9

主題:愛煙臺,走綠色之路!

意義:汽車尾氣嚴重影響人體健康。從4月1日起,煙臺市所有機動車都進行了廢氣檢測,并發(fā)放了黃綠色標識。倡導“低碳生活,綠色出行,文明煙臺”活動,通過線上線下主題宣傳、互動調(diào)查,引起公眾對保護環(huán)境的重視,采取恰當準確的方式和方法引導公眾養(yǎng)成低碳、綠色環(huán)保的生活方式,從自我做起,從每人做起。

活動目的:讓公眾了解“低碳生活和綠色出行”的重要意義,通過宣講和系列的活動,起到引領(lǐng)社會形成節(jié)能減排和保護環(huán)境的風氣,促進社會的和諧和文明發(fā)展。

時間:4月22日-6月22日(待定)

主辦單位:煙臺市交通局、煙臺市文明辦、煙臺市公安交警局、煙臺市環(huán)保局。

承辦單位:煙臺廣播電視臺、膠東**、齊魯晚報。

協(xié)辦單位:安利、雷克薩斯煙臺4s店、煙臺市疾病預防控制中心、慈善義工組織。

活動流程:

(網(wǎng)下)

1、 文化廣場舉辦“愛煙臺,綠色出行”倡議的啟動儀式。(4月22日上午)

2、 宣讀倡議。

三。領(lǐng)導講話(環(huán)保、交通、交警、文明辦)

4、 文化廣場萬人簽名儀式。

5文化廣場發(fā)放文明駕駛宣傳冊。(冊子可以加印客戶廣告)

(網(wǎng)上)

1**制作有關(guān)本次活動的大型主題。

2、 網(wǎng)上征集“網(wǎng)友節(jié)油心得”,網(wǎng)上評選出“最具節(jié)油網(wǎng)民代表”。(獎品由安利提供)

三。根據(jù)網(wǎng)民的健康生活習慣,結(jié)合安利產(chǎn)品推廣,進行**問卷調(diào)查。(安利提供獎品)

4網(wǎng)上報名試駕雷克薩斯混合動力車型,并參觀煙臺雷克薩斯4s店。(進店提供禮品)

費用冠名單位:10萬

協(xié)辦單位:5萬

出行方案 篇10

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****開展“文明出行從我做起”主題

宣傳實踐活動實施方案

為切實增強人民群眾文明交通意識,打造良好的出行秩序,提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,根據(jù)通知的精神和要求,決定自2013年6月底起至12月底在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“文明出行從我做起””

****開展“文明出行從我做起”主題

宣傳實踐活動實施方案

為切實增強人民群眾文明交通意識,打造良好的出行秩序,提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,根據(jù)通知的精神和要求,決定自2013年6月底起至12月底在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“文明出行從我做起”主題宣傳實踐活動,特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以提高公民文明交通素質(zhì)為主線,突出“文明出行從我做起”主題,廣泛發(fā)動,大力開展文明交通活動,構(gòu)建大宣教格局,營造大宣教聲勢,奏響文明交通主旋律;通過開展以文明行車、文明行路為主要內(nèi)容的主題宣傳活動,著力解決人民群眾生活關(guān)聯(lián)度高、社會關(guān)注度高的文明交通安全出行問題,動員社會各界和廣大群眾積極參與,樹立文明出行理念,養(yǎng)成文明出行習慣,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細節(jié)做起,形成文明出行的良好社會風尚,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展和建設幸福美好新臨洮創(chuàng)造和諧文明的社會環(huán)境。

二、工作目標

通過這些活動,可以提高公民的法制意識、安全意識和交通文化意識

明意識明顯增強,各類交通違法現(xiàn)象得到有效遏制,交通事故明顯下降,交通執(zhí)法更加規(guī)范,交通管理更加科學,交通秩序明顯改善。

三、組織領(lǐng)導

四、主要任務

(一)文明行車行動

目標:機動車要文明行斑馬線,文明用燈,不隨意變換車道,不停車、不拋擲窗戶;公務車不開特權(quán)車;公交車走專用車道或靠右行駛;摩托車駕乘者配戴頭盔;電動車和自行車不闖紅燈,不橫穿馬路,不駛?cè)霗C動車道。

(二)文明行路行動

目標:行人應行走在人行道和斑馬線上;不闖紅燈,不橫穿馬路,不過路隔離設施。

四、工作措施

(1) 我們將集中在宣傳和咨詢?nèi)?。?zhèn)農(nóng)交辦要在人群主要聚集場所設立宣傳咨詢點,每月開展一次主題宣傳實踐活動,為群眾講解道路交通安全知識,對群眾關(guān)于交通安全方面的疑問進行解答。通過各種形式廣泛宣傳交通安全法、交通安全常識,引導廣大交通參與者自覺抵制交通違法行為,提高遵紀守法的自覺性。

(2) 廣泛開展文明交通行為教育。組織力量深入機關(guān)、學校、企業(yè)等基層單位,采取專題講座、征文、演講、座談討論、知識競賽等多種形式,有計劃有步驟地開展文明交通知識宣傳及教育培訓,使廣大交通參與者增強“文明交通、從我做起”意識,明確文明安全出行的基本要求,逐步養(yǎng)成遵章守紀的交通行為習慣。全面推行中小學生交通安全聯(lián)系卡制度,推進交通安全“進學?!被顒?。

深入勞動力市場、建筑工地等農(nóng)民工聚集地開展交通安全講座。整合各種資源,大力開展安全知識普及等公益性宣傳活動

(3) 在城市交通租賃行業(yè)開展文明出行教育和整治。在城市交通系統(tǒng)和出租汽車行業(yè)開展專項教育整頓活動。大力開展文明交通宣傳教育,通過面對面文明交通教育,在**設立**臺,定期公布公交車、出租車不文明交通行為和典型交通事故案例等措施,加強教育引導,促使城交、出租車駕駛員牢固樹立文明駕車、安全禮讓的理念。

大力整治行車秩序,會同客運企業(yè)組成檢查組,重點查處不禮讓行人、強超搶會、不按規(guī)定車道行駛、隨意穿插等交通違法行為,有效減少交通安全隱患;認真落實抄報機制,加強文明駕駛監(jiān)管。通過公安交警、運輸管理部門、鎮(zhèn)農(nóng)安辦和城交、出租客運企業(yè)的共同努力,真正讓公交車、出租車成為城市流動的文明窗口。

(四)大力整治“中國式過馬路”。重點開展行人跨越馬路欄桿、行路駕車闖紅燈整治活動,治理“中國式過馬路”,適時組織開展專項治理行動,加強對重點路口路段行人跨越馬路欄桿、非機動車闖紅燈、逆向行駛等違法行為的整治處罰力度,重點抓好中秋、國慶等節(jié)假日及迎檢期間的文明交通引導工作。不斷提高交通管理智能化水平,完善交通標志設施,對信號燈、斑馬線等交通基礎設施采取人性化設置,考慮便民需求,增設隔離護欄,為市民文明通行提供基礎保障。

充分利用**、網(wǎng)絡,增強宣傳引導效果和擴大社會效應,增強市民群眾遵守交通法規(guī)意識,增強責任感,提示市民群眾對治理活動的支持和配合。研究制定行人管理長效機制和考核督導機制,推動治理“中國式過馬路”活動常態(tài)化。

五、工作要求

(一)加強領(lǐng)導,明確責任。文明出行是精神文明建設的重要內(nèi)容,是推進“幸福美好新甘肅”建設的重要舉措。各單位要緊密結(jié)合全省主題宣傳實踐活動,策劃組織專項活動,加強監(jiān)督檢查,落實工作部署,取得實效。

(二)三管齊下,統(tǒng)籌兼顧。堅持教育引導相結(jié)合,嚴格執(zhí)法和舉報相結(jié)合,教育、規(guī)范和監(jiān)督群眾出行行為。要加強正面教育引導。

廣泛宣傳文明旅游標準,深入開展活動中涌現(xiàn)的先進典型。要在機關(guān)、學校、企業(yè)、社區(qū)、家庭廣泛開展文明出行教育,使文明出行的理念深入人心,成為人們的自覺行為。要加強路面執(zhí)勤執(zhí)法力度,對酒后駕駛、闖紅燈、超速行駛、不按道行駛、亂停亂放、超員超載等突出問題從嚴處置,加強懲戒。

要加強**監(jiān)督和公眾監(jiān)督。開展“隨手拍”活動,通過**對不文明出行行為進行**。充分發(fā)揮公眾力量,說服和舉報各種不文明的旅行行為,并監(jiān)督人們加強旅行自律。

組織志愿者在街道、車站等區(qū)域持續(xù)開展勸導督導活動。

(三)廣泛動員,加強宣傳。大隊要廣泛吸納青年學生、機關(guān)干部、企事業(yè)職工、退休人員、社區(qū)居民加入文明出行志愿服務隊伍,開展宣傳、教育和勸導工作,發(fā)揮志愿者的強大力量。要利用各種宣傳陣地,大力宣傳文明出行。

要積極爭取新聞單位的支持與配合,加強宣傳報道,營造良好的社會氛圍。

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****開展“文明出行從我做起”主題

宣傳實踐活動實施方案

為切實增強人民群眾文明交通意識,打造良好的出行秩序,提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,根據(jù)通知的精神和要求,決定自2013年6月底起至12月底在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“文明出行從我做起”

出行方案 篇11

羊流鎮(zhèn)初級中學“文明出行”主題教育

實踐活動實施方案

為在我校學生中普及道路交通安全知識,加強學生文明出行修養(yǎng),提升公民道德素養(yǎng)和城市文明形象,根據(jù)上級要求,決定在全校開展“文明出行”主題教育實踐活動。

一、指導思想

堅持以人為本,以“文明出行”為主題,以努力提高學生文明交通素質(zhì)為主線,以文明交通為切入點,提高全體學生的道路安全意識,培養(yǎng)學生尊老愛幼、幫扶弱勢群體的道德觀念,營造良好的社會環(huán)境。

二、活動目標

圍繞“文明行路、文明騎車、文明乘車、文明旅游”等主要內(nèi)容,通過開展“文明出行”主題教育實踐活動,使學生交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強,做到有序出行,文明禮讓,消除“中國式過馬路” 現(xiàn)象;排隊乘車,彬彬有禮,舉止得體;讓學生的文明交通行為影響全社會的文明出行,展示新時期學生的文明形象。

三、工作步驟

(一)部署發(fā)動階段

學校召開專題會議對此項工作作全面部署,按照工作職責和任務,制定實施方案,加大宣傳教育力度,濃厚活動**氛圍。按照實施方案,統(tǒng)一部署,深入推進,要認真組織學習“二十條”和“五要**要”的學習,安排值班教師到崗到位,監(jiān)督學生在校內(nèi)、校周邊按照規(guī)定路線行進。

組織開展文明出行“八個一”活動:要發(fā)出一份倡議,舉辦一次交通安全**展,組織學生看一部交通安全宣傳片,聽一次文明出行講座,組織一次文明出行簽名活動,開好一次主題班會,出好一期黑板報,開展一次學生交通安全檢查。

(二)踐行整改階段

要建立強化文明交通活動工作責任制,并按有關(guān)要求開展自查自糾,確保文明交通規(guī)范見行動、見真招、見效果,要重點開展好以下實踐活動:

開展小交警操會操比賽。要積極主動與公安交警部門溝通,根據(jù)不同年級學生特點組織編制、學習交警操,并在上午課間操時間練習,要層層組織會操比賽,組組比、班班比、級級比,學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀隊伍參加全市會操比賽。

組織開展小記者采訪活動。各學校要為小記者和志愿者搭建實踐平臺,組織小記者和志愿者在學校老師的帶領(lǐng)下進行采訪,開展文明出行宣傳教育活動。學校要充分發(fā)揮**的宣傳和監(jiān)督作用,爭取青年記者的文章在報紙上發(fā)表。

(三)總結(jié)提高階段

在鞏固前階段實施成果的基礎上,重點開展文明交通行動“回頭看”,進一步總結(jié)和鞏固文明交通活動工作成果,提煉成功經(jīng)驗,建立長效機制,促進全社會文明交通良好風尚的形成。多種形式發(fā)掘、宣傳典型事例和人物,積極開展文明出行優(yōu)秀學生評選、宣傳活動,大力推廣典型經(jīng)驗和工作方法,開展階段性表彰獎勵工作。

四、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導。學?!拔拿鞒鲂小鳖I(lǐng)導小組負責本次活動督導檢查,各學校要強化組織領(lǐng)導,把文明交通教育納入學校德育工作重要內(nèi)容,實施一把手工程,學校主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導靠上抓,依據(jù)活動要求,結(jié)合實際,制定完善具體的實施方案,明確活動內(nèi)容和要求、時間節(jié)點及責任部門,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

(二)強化**宣傳。切實發(fā)揮升旗儀式、班會課、黑板報、led顯示屏、條幅、演講比賽等宣傳教育陣地和**的作用,利用好社會、家長、學校三位一體教育網(wǎng)絡,通過家委會、致學生家長的一封信等渠道,對交通安全教育常抓不懈,使學生熟知安全出行知識,踐行文明交通行為,形成“守規(guī)為榮,違規(guī)為恥”的校園風尚。

羊流鎮(zhèn)初級中學

2016年4月1日

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出行方案(篇1)

顏店鎮(zhèn)北肖小學

《文明出行、從我做起》主題活動方案

為了增強學生文明意識、交通意識、城市意識,提升城市品位,樹立城市形象,展示學校風貌,培育社會文明風尚,根據(jù)兗州區(qū)教體局有關(guān)文件精神,學校決定,在全校開展“文明出行、從我做起”主題活動。具體實施方案如下:

一、指導思想

“文明出行”是公民素質(zhì)和城市形象的重要標志,也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動,要從學生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,教育先行。同時應注重對學生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理,培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為深化“講文明、樹新風”活動貢獻一份力量。

二、提高認識,加強領(lǐng)導

“文明出行、從我做起”活動是提升我校學生文明素質(zhì),樹立學校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關(guān)要求,特成立學?!拔拿鞒鲂?、從我做起”活動領(lǐng)導小組:

長:姚

震 副組長:吳志強

王秀艷

成 員:許煥榮

黃元娟

臧勝利

陸磊

張然

三、活動主題:

文明出行我能行,爭當文明小使者

四、活動步驟

1、開展“文明出行,從我做起”宣傳活動:2017年3月中旬(4月13日為全區(qū)中小學“集中啟動宣傳日”)。

2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動:2017年4月至12月。學校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動,開展“文明出行”教育實踐活動。同時,各年級要結(jié)合本次活動開展“五小”行動,即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”,動員全體學生積極參與活動,從點滴小事做起,從我做起,爭當文明小公民。

3、組織“文明出行、從我做起”總結(jié)考核。

五、活動內(nèi)容安排 1、3月13日利用周一的升旗儀式進行“文明出行,從我做起”的啟動儀式,并向全體學生發(fā)出“文明出行,從我做起”的倡議。

2、向家長發(fā)放一份“文明出行,從我做起”的倡議書。(3月中旬)

3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報。(3月底檢查評比)

4、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。(4——6月)

5、開展“乘車排隊 主動讓座”、“禮讓斑馬線”宣傳教育活動以及 “保護環(huán)境”宣傳教育實踐活動。(7、8月)

6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。(9月至12月)

六、工作要求

1、精心組織,抓好落實。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。要采取多種形式,宣傳交通法規(guī),傳播文明知識,監(jiān)督不文明行為。要充分發(fā)揮學校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對學生的宣傳教育,普及交通知識和文明規(guī)范,形成全民參與的良好氛圍。

顏店鎮(zhèn)北肖小學

2017.3

顏店鎮(zhèn)北肖小學

《文明出行、從我做起》主題活動方案

二〇一七年三月七日

出行方案(篇2)

文明出行是體現(xiàn)城市文明的一個重要標志,為進一步鞏固和深化文明城區(qū)創(chuàng)建成果,倡導文明出行理念,引導居民文明出行,提升全縣文明意識,特開展文明出行宣傳教育實踐活動,并將“文明出行”志愿行動作為此次教育實踐活動的核心內(nèi)容。為營造良好的活動氛圍,確保活動順利推進,特制定“文明出行”志愿活動方案:

一、指導思想

全面貫徹落實十八大精神,大力加強社會主義核心價值體系建設和公民道德建設,切實增強公民文明交通意識,使我縣居民的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高,有效預防和減少道路交通事故的發(fā)生,全面提升公民素質(zhì),營造文明出行氛圍。

二、活動時間

2017年10月24-25日

7: 上午30-9:00,下午17:00-18:00。

三、參加對象

組長:xx

組員:xx、xx、xx、xx

四、活動范圍

xx路與xx路路口

五、 “文明出行”引導活動內(nèi)容

1、開展“文明出行”引導活動。

所有工作人員在路口引導行人過馬路,嚴格遵守信號燈,不闖紅燈,不橫穿馬路、過馬路、走人行道、不跨越護欄;友善耐心回答他人問路;勸導駕駛摩托車戴頭盔;引導機動車在人行道上減速行駛,自覺向斑馬線和行人讓行;幫助老人、兒童和三輪車騎手過人行道。

2、“文明出行”宣傳活動。

廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊”宣傳活動,圍繞“關(guān)愛生命、文明出行”、“不闖紅燈”、“文明禮讓”、“關(guān)愛生命,拒絕酒后駕駛”等主題開展文明交通宣傳活動。深入社區(qū)、市民廣場、商貿(mào)區(qū)、旅游景區(qū)廣泛宣傳交通法規(guī)常識,增強市民文明交通意識,營造文明、和諧的交通環(huán)境。

3、“文明出行”深入活動。

xx市全體干部職工要發(fā)揮帶頭模范作用,自覺做文明交通的示威者,樹立文明單位的良好社會形象。做到在單位、家庭、社會倡導文明出行,帶頭摒棄開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、機動車隨意變更車道、不行闖紅燈等陋習,堅決抵制酒后駕車、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為,帶動更多的居民自覺遵守交通安全法規(guī),營造和諧文明交通環(huán)境。

出行方案(篇3)

清明節(jié)掃墓活動出行前安全要求

鳳慶第一小學20xx學年清明節(jié)掃墓活動安全要求

1.2:30從學校出發(fā),路線:出校門往西,沿文明坊——老公安局——供電公司方向行進,到烈士陵園,結(jié)束后原路返回。

2.行進途中要注意交通安全,全體同學要緊跟隊伍,不能掉隊,要聽從班主任、跟班教師、交警叔叔的指揮,不能擅自行動。

三。到達目的地后,不要撤離隊伍,立即集合隊伍,進行祭念和掃蕩儀式。祭奠儀式中,要遵守紀律,不要小話,默哀時要脫帽、嚴肅。

4.典禮結(jié)束后,每各年級將有免費活動,

4、 五年級在烈士陵園原地活動,六年級離開公墓,沿著水池臺階爬上山坡小路活動。課余時間,各年級各班不得離開指定地點,并服從班主任的指示。

5活動期間,學生不得攜帶火種,男教師不得在林區(qū)吸煙

火災。6.在林園里文明參觀學習,不攀摘花草樹木,不得破壞陵園里的任何設施,不在雜樹林中亂走動,防止意外事件發(fā)生。

7.不能隨意亂扔垃圾,所有垃圾裝入由學校統(tǒng)一下發(fā)到各班的垃圾袋中,活動結(jié)束后,由班主任安排同學將垃圾扔到垃圾坑里。

鳳慶縣第一完全小學大隊部

20xx年4月1日

出行方案(篇4)

文明交通綠色出行活動方案

隨著城市化的進程不斷加快,交通問題成為我們生活中一個不容忽視的重要問題。大量的汽車排放物和交通堵塞給我們的生活帶來了很多不便,對環(huán)境也造成了嚴重破壞。為了改善交通狀況,減少環(huán)境污染,我提出了一套文明交通綠色出行活動方案。

首先,我們要加強對公共交通的發(fā)展和推廣。公共交通是綠色出行的重要手段之一,可以減少個人汽車的使用,從而減少尾氣的排放和道路擁堵。政府應該加大對公共交通的補貼力度,提高其服務質(zhì)量和覆蓋面,同時也需要加強對公共交通的宣傳,讓更多人了解其便利性和環(huán)保性,從而吸引更多人選擇公共交通出行。

其次,我們要鼓勵人們選擇非機動車出行。非機動車是既環(huán)保又健康的出行方式,對改善城市空氣質(zhì)量和交通狀況有著積極的作用。政府應該加大對非機動車的道路建設和維護力度,優(yōu)化自行車道和步行街的布局,提供更加便利的交通環(huán)境。同時,也需要加強對非機動車安全和文明出行的宣傳,提高人們的意識,遵守交通規(guī)則,讓非機動車出行更加安全和有序。

另外,我們還要鼓勵人們選擇綠色出行方式,如共享單車、共享汽車等。這些方式既能滿足人們出行的需求,又能減少環(huán)境污染。政府應該提供相應的政策支持,鼓勵企業(yè)發(fā)展綠色出行項目,并加強對共享出行方式的監(jiān)管,確保其正常運行。同時也需要加強對綠色出行的宣傳,提高人們的認知度和使用率。

此外,我們還要加強交通管理和執(zhí)法力度。加強交通管理是保障文明交通和綠色出行的重要環(huán)節(jié),需要政府和交警部門的共同努力。政府應該加大對交通管理的投入,提高交警執(zhí)法的效率和力度,同時也要完善交通信號和標示,保障交通流暢和安全。此外,也需要加強對交通違法行為的懲處,提高違法成本,從而減少交通違法行為的發(fā)生。

最后,我們要加強對出行環(huán)境的改善。好的出行環(huán)境對人們的出行體驗和出行意愿有著重要的影響。政府應該加大對道路建設和治理的投入力度,提高道路質(zhì)量和交通設施的完善程度。同時,也需要加大對城市綠化和環(huán)境整治的力度,打造一個宜居宜行的城市環(huán)境,提高人們的出行滿意度。

綜上所述,文明交通綠色出行活動方案是一個全方位、立體化的方案,需要政府、企業(yè)和全社會的共同努力。通過加強公共交通的發(fā)展和推廣,鼓勵非機動車出行,推廣綠色出行方式,加強交通管理和執(zhí)法力度,以及改善出行環(huán)境等措施,我們可以逐步改善交通狀況,減少環(huán)境污染,提升人們的出行體驗和生活品質(zhì)。希望本方案能夠得到各界人士的關(guān)注和支持,共同努力,共建綠色出行的美好未來。

出行方案(篇5)

文明出行,從我做起

--3、 少先隊第一中隊活動教案

西安市新城區(qū)通濟坊小學魏瑛

活動目的:

通過這次主題小組會議,我們可以了解文明出行的知識,使學生樹立文明出行的意識,使學生安全健康地成長。

活動準備:**,學生收集數(shù)據(jù)并制作卡片。

活動過程:

第一項:各小組應組成一各小組,并報告人數(shù)。(小隊長向中隊長報告)

第二:旗子出動,全體起立,敬禮!禮畢!

第三項:唱隊歌;

第四項:中隊長宣布活動開始;

a: 每一次晨光捧著紅日,從東方緩緩升起,我們每個人都開始了一天的學習生活。

b:上學、放學、去圖書館、去超市、去公園、去旅游……“出行”成了與我們密不可分的一種生活方式。

a: 我們的第一組成員在他們的日常旅行中觀察到了這些行為--

第一部分:各小隊活動展示

第一組:談談你旅行時看到的不文明行為。了解其危害。第一組:成員們,你們發(fā)現(xiàn)我們介紹的行為有共同點嗎?那么,你想對圖中的人說什么?)

b: 團隊成員,在我們的生活中,這些不文明的行為隨處可見。如何樹立文明出行意識?那么,讓我們從生活中文明的認同開始吧!

a:聽說,第二小隊最近了解了不少有關(guān)這方面的知識,有請他們給大家講一講。

組員2:組員、組員,文明出行意識非常重要。請仔細聽,仔細看,記住不要忘記。)

第二組:教大家認識文明的標志。

b: 讓我們感謝第二隊的隊員們!

a: 第三組的成員想測試每個人。你敢接受挑戰(zhàn)嗎?

(隊員們,隊員們,進行一場比賽,看看誰答對了?。?/p>

第三小隊:文明出行知識問答。

b:隊員們的題答得真好!相信在出行時,也能做得很好!

a: 說到旅行,每天離我們最近的就是在交通上的旅行。兩個隊員給我們帶來了兒歌--

b: 隊員們,今天我們還邀請了兩位神秘的客人。歡迎--

家長甲家長乙

其他家長的寄語

第二部分:家長、師生談文明出行

李佳航的母親、蔣心悅的父親、輔導員師生從各自的角度談文明出行。

a: 剛才,我們的家長和老師已經(jīng)表達了他們對我們旅行的期望。你能做到嗎?

b:其實,我們西安市對市民要求的“十不規(guī)范“也可以成為我們文明出行的準則。同學們,你們知道嗎?讓我們一起記一記吧!

第三部分:齊誦“十不規(guī)范”。

a: 玩家們,我們的生活是美好的!

b: 我們每個人的微笑也是美麗的!

a: 那么,我們的旅游行為應該是美麗和文明的。

團隊成員,文明出行,從我做起,美麗的你我!

第五項:中隊輔導員講話;

第六項:呼號!

第七項:撤下隊旗,全體起立,敬禮!禮畢!

第八項:宣布活動課結(jié)束!

出行方案(篇6)

交通安全主題班會活動方案

——餐飲服務系16烹飪二班

活動目的:

1讓學生了解各種交通常識,掌握相關(guān)的交通安全知識,懂得要自覺遵守交通規(guī)則。

2、以“平安出行從我做起”為指導方針,切實加強學生的安全教育與管理,增強學生的安全意識。。

三。讓學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,認識到交通安全比泰山更重要。教育學生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激發(fā)生命、熱愛生命、保護生命。

本節(jié)班會課本著“以學生為主體”的活動理念,以“自主、合作、**”的活動方法,由師生共同設計完成。

活動準備:

1圍繞主題,收集有關(guān)交通安全的信息,收集一些常見的交通標志,以便在課堂上學習。

2、組織學生排演情景劇。

3、挑選及訓練好班會主持。

活動流程:

開場活動一:****《交通安全宣傳片》

活動二:****——《交通警示篇》

活動三:交通手勢學習

活動四:學習常見交通標志

活動五:交通安全詩歌朗誦

活動六:交通三字經(jīng)

活動七:活動——“出門保平安”

活動八:班主任總結(jié)

活動步驟:

主持人:

a: 人生只有一次。生命有多珍貴

b: 是的,沒有什么比生命更珍貴的了。

a: 我們應該懂得關(guān)愛生命,學會保護自己,

b: 我們應該提高交通意識,遠離道路交通事故。

合:餐飲服務系16烹飪二班“平安出行從我做起 ”交通安全主題班會, 現(xiàn)在開始。(掌聲)

活動一:****《交通安全宣傳片》

活動二:****——《交通警示篇》

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

b: 有一根繩子連接著我們的生命線,

合:它的名字叫“安全”(重讀)

a: 安全維系著我們每個人的生命和健康,安全維系著每個家庭的幸福和幸福。

b: 但我們經(jīng)常聽到斷線的聲音,看到一些可怕的場面??纯唇还懿块T為民交通安全宣傳片。

活動三:情景小品模擬

它主要講述了一個司機逃跑的事件。有些錯誤是故意設計的,如報警110而不是119;又比如打**報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:你們快來,這兒有人被撞了!比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。

在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學生更好地掌握交通安全知識,印象深刻。

活動四:小組活動——交通規(guī)則知識競賽

a: 這些血的教訓給學生們敲響了警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。

乙:希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將讓六位交通小交警給我們展示一下多種形式的交通手勢。

活動五:交通標志學習

道路交通標志是用文字和圖形符號向車輛和行人傳達志是、志是、警告、禁止和其他信號的標志。標牌雖小,但作用可大了。它告訴你路的方向,路的名字,并給予指導;有了這些標志,開車、走路一目了然,也保證了你開車、走路的安全。

一位實習交警深入學習,為學生講解交通標志的含義。

活動六:交通三字經(jīng)

學生齊讀《交通安全三字經(jīng)》

穿馬路,要當心。 紅燈停,綠燈行。 走橫道,跨天橋 。 沒它們,莫緊張。

先看左,再看右。 人和車,分道行。 人行道,專行人。 行路時,靠右走。

馬路上,毋玩耍。 聽指揮,守規(guī)則。 出車禍,害自己。 不能走,不能跳。

坐床上,淚汪汪。 既費錢,又傷神。 俏小華,不聽勸。 被車撞,赴黃泉。

血教訓,記記牢。 路柵欄,不攀爬。 機動車,路**。 莫搶道,要記牢。

駕駛證,隨身放。 寧停三,不搶一。 喝酒后,不開車。 講安全,家平安

強超車,危害大。 出事故,速處理。 亂??浚晃拿?。 乘公車,手和頭。

伸窗外,極危險。 自行車,不帶人。 疏交通,貢獻大。 法規(guī)定,勿違反。

三字經(jīng),記在心。

活動七:活動——“出門保平安”

最真誠的友誼是期待,最好的祝愿是和平!最熱衷的時父母,最好的時刻是團圓!讓我們一起撐起安全傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。讓我們互送蘋果,祝你一路平安

活動八:班主任總結(jié)

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

出行方案(篇7)

羊流鎮(zhèn)初級中學“文明出行”主題教育

實踐活動實施方案

為在我校學生中普及道路交通安全知識,加強學生文明出行修養(yǎng),提升公民道德素養(yǎng)和城市文明形象,根據(jù)上級要求,決定在全校開展“文明出行”主題教育實踐活動。

一、指導思想

堅持以人為本,以“文明出行”為主題,以努力提高學生文明交通素質(zhì)為主線,以文明交通為切入點,提高全體學生的道路安全意識,培養(yǎng)學生尊老愛幼、幫扶弱勢群體的道德觀念,營造良好的社會環(huán)境。

二、活動目標

圍繞“文明行路、文明騎車、文明乘車、文明旅游”等主要內(nèi)容,通過開展“文明出行”主題教育實踐活動,使學生交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強,做到有序出行,文明禮讓,消除“中國式過馬路” 現(xiàn)象;排隊乘車,彬彬有禮,舉止得體;讓學生的文明交通行為影響全社會的文明出行,展示新時期學生的文明形象。

三、工作步驟

(一)部署發(fā)動階段

學校召開專題會議對此項工作作全面部署,按照工作職責和任務,制定實施方案,加大宣傳教育力度,濃厚活動**氛圍。按照實施方案,統(tǒng)一部署,深入推進,要認真組織學習“二十條”和“五要**要”的學習,安排值班教師到崗到位,監(jiān)督學生在校內(nèi)、校周邊按照規(guī)定路線行進。

組織開展文明出行“八個一”活動:要發(fā)出一份倡議,舉辦一次交通安全**展,組織學生看一部交通安全宣傳片,聽一次文明出行講座,組織一次文明出行簽名活動,開好一次主題班會,出好一期黑板報,開展一次學生交通安全檢查。

(二)踐行整改階段

要建立強化文明交通活動工作責任制,并按有關(guān)要求開展自查自糾,確保文明交通規(guī)范見行動、見真招、見效果,要重點開展好以下實踐活動:

開展小交警操會操比賽。要積極主動與公安交警部門溝通,根據(jù)不同年級學生特點組織編制、學習交警操,并在上午課間操時間練習,要層層組織會操比賽,組組比、班班比、級級比,學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀隊伍參加全市會操比賽。

組織開展小記者采訪活動。各學校要為小記者和志愿者搭建實踐平臺,組織小記者和志愿者在學校老師的帶領(lǐng)下進行采訪,開展文明出行宣傳教育活動。學校要充分發(fā)揮**的宣傳和監(jiān)督作用,爭取青年記者的文章在報紙上發(fā)表。

(三)總結(jié)提高階段

在鞏固前階段實施成果的基礎上,重點開展文明交通行動“回頭看”,進一步總結(jié)和鞏固文明交通活動工作成果,提煉成功經(jīng)驗,建立長效機制,促進全社會文明交通良好風尚的形成。多種形式發(fā)掘、宣傳典型事例和人物,積極開展文明出行優(yōu)秀學生評選、宣傳活動,大力推廣典型經(jīng)驗和工作方法,開展階段性表彰獎勵工作。

四、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導。學?!拔拿鞒鲂小鳖I(lǐng)導小組負責本次活動督導檢查,各學校要強化組織領(lǐng)導,把文明交通教育納入學校德育工作重要內(nèi)容,實施一把手工程,學校主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導靠上抓,依據(jù)活動要求,結(jié)合實際,制定完善具體的實施方案,明確活動內(nèi)容和要求、時間節(jié)點及責任部門,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

(二)強化**宣傳。切實發(fā)揮升旗儀式、班會課、黑板報、led顯示屏、條幅、演講比賽等宣傳教育陣地和**的作用,利用好社會、家長、學校三位一體教育網(wǎng)絡,通過家委會、致學生家長的一封信等渠道,對交通安全教育常抓不懈,使學生熟知安全出行知識,踐行文明交通行為,形成“守規(guī)為榮,違規(guī)為恥”的校園風尚。

羊流鎮(zhèn)初級中學

2016年4月1日

出行方案(篇8)

一、指導思想

以黨的十七屆五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照“**指導、部門聯(lián)動、綜合治理、全民參與”的原則,堅持以人為本,堅持德治法治并舉,以提高廣大外來務工人員的交通素質(zhì)為主線,以“文明出行、從我做起”為主題,動員廣大外來務工人員參與爭做“文明出行踐行者”活動,深入推進“文明交通行動計劃”,努力營造更加安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境,為爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”提供有力保障。

二、活動主題

按照**文明辦和公安部提出的“四個六”主題,以萬名外來務工人員為主體,開展爭做“文明出行踐行者”活動。一是大力倡導“六大文明交通行為”,即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人和機動車各行其道、遵守交通信號指示燈等文明行為;二是全力摒棄“六大交通陋習”,即機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、不戴頭盔、行人隨意橫跨隔離欄等交通陋習;三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”,即堅決抵制酒后駕駛、超速駕駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為。

三、工作目標

通過開展萬名外來務工人員文明出行活動,加強對外來務工人員的宣傳教育,推動廣大外來務工人員提高守法意識和文明出行常識,改變出行陋習,掌握文明出行常識,在工作和生活中自覺遵守交通法規(guī),最大限度減少外來務工人員的道路交通**事故。

四、活動措施

(一)加大教育培訓力度。通過社區(qū)學院、外來務工人員子女學校、流動婦女之家、社會融合組織及勞動就業(yè)培訓等途徑,向外來務工人員及其子女介紹交通基本情況、市民交通良好習慣、交通安全常識及交通法律法規(guī)等知識。

(二)深入開展宣傳活動。結(jié)合“區(qū)十萬新市民素質(zhì)提升工程”和“送文化、種文化”活動,通過放電影、錄像、演出等寓教于樂的形式,走進重點企業(yè)、建筑工地、居住區(qū)等外來務工人員集聚地開展文明交通宣傳。

(三)大力開展公益宣傳。在車站、廣場等人員集散點,通過廣播、電子屏幕、公益廣告等形式,向外來務工人員宣傳文明出行理念,使其自覺遵守交通法律法規(guī),規(guī)范走路、行車、乘車行為。

出行方案(篇9)

“文明出行,從我做起”主題教育活動

為了為進一步深化“文明出行,從我做起”活動,推進我校文明出行,傳播文明出行理念,切實增強學生文明意識,決定開展“文明出行”教育活動。

通過開展“文明出行·從我做起”宣傳教育實踐活動,大力倡導文明從我做起,自重自律,養(yǎng)成文明走路、文明行車、愛護環(huán)境、拒絕垃圾的良好的習慣,形成相互禮讓、營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境,努力營造文明和諧的生活、學習、出行環(huán)境,打造文明衛(wèi)生城市。

組長:王洋

成員某某班學生

1、平安公園撿垃圾。與平安公園管理處聯(lián)系,確定活動范圍,消除活動現(xiàn)場周圍的不安全因素,做好防火、防溺水、防傷害工作。

2學生在出校門前,要遵守紀律,服從指揮,注意安全教育。一切行動必須服從老師指揮,緊跟隊伍,不落后,隨隊走,不喧嘩,不擁擠,不吃飯。在公園活動中,要嚴格遵守公園安全規(guī)定,不玩水,不上河游玩,不攀爬石頭、樹木;不鉆研草木,不玩危險游戲;不觸摸電線。

在家長或老師視線范圍內(nèi)的活動,不得隨意離開。如果你必須離開這個隊,你應該向老師請假,然后一起去。

三。聘請專業(yè)交通管理人員對學生進行道路交通規(guī)則教育,嚴格按照交通規(guī)則行走,避開車輛。

4學生們應該接受垃圾分類的教育。在公園內(nèi)撿垃圾時,要區(qū)分垃圾種類,正確收集垃圾。

1.參加活動的學生將成小組聚集在學校的北操場。

2按照出行路線,走人行道排隊到平安公園。

3.旅途中注意交通信號燈指示和交通信號燈,讓學生一路上了解交通信號燈的指示標記。(沿途交通信號知識標識為:)

4.到達平安公園,在指定區(qū)域收集垃圾并進行清理。垃圾要正確分類,一次性垃圾和非垃圾要分開處理。當你無法判斷或危險時,應向老師或公園管理員報告,不要私下處理,以防危險的發(fā)生。

5過十字路口后,遵守交通規(guī)則,聽從老師指揮,注意避讓車輛。

出行方案(篇10)

根據(jù)交通運輸部《關(guān)于組織開展2018年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動有關(guān)事項的通知》要求,為大力開展富有公眾參與性的公交出行宣傳活動,倡導綠色出行,我市以黨的十九大關(guān)于開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動決策部署為指導,以綠色出行、從身邊做起為主題,制定2018年xx市公交出行周活動方案。

一、活動時間

2018年9月17日23日。

二、活動主題

綠色出行、從身邊做起。

三、活動目標

以引導社會各界優(yōu)先選擇公共交通出行為目的,圍繞綠色出行、從身邊做起的主題,通過開展多種形式的主題宣傳活動和公共文化活動,提高社會各界的公共交通參與意識,改善城市公共交通發(fā)展的外部環(huán)境,推動城市交通發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變,營造綠色出行、優(yōu)選公交的社會風尚。

四、活動內(nèi)容

(一)舉辦公交出行周宣傳活動(9月17-23日)

1.由各公交公司負責設計、印刷公交乘車指南、調(diào)查問卷、活動板報、橫幅,在公交出行宣傳周活動期間,向市民派發(fā)乘車指南同時進行問卷調(diào)查,了解市民出行的動向。

2.公交出行宣傳周期間,在公交車車內(nèi)電子屏滾動**綠色出行、從身邊做起標語。

三。在公交公司門戶****開設公交宣傳周活動專欄,讓更多市民了解公交出行宣傳周的優(yōu)勢和目標。

49: 9月22日00-12:00

00,xx市公交集團公司在寸金公交站(門前空地)處開展公交出行周9.22無車日宣傳活動,現(xiàn)場派發(fā)公交乘車指南,積極發(fā)動廣大市民乘坐公共交通,綠色出行。

(二)組織開展尋找最美駕駛員活動

為倡導文明駕駛,文明服務,文明出行的文明公交理念,引導全市公交從業(yè)人員愛崗敬業(yè)、熱心助人、見義勇為、誠實守信的美好品德,真正為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)的公交服務,在市公交集團公司組織開展尋找最美駕駛員活動。

1.9月中旬,組織召開尋找最美駕駛員活動動員大會,并提前通過各種**、公交站場宣傳板報、公交電子屏幕等方式,向社會大眾進行活動的宣傳。

出行方案(系列11篇)


我朋友發(fā)給我一篇關(guān)于“出行方案”的文章讓我深受啟發(fā)。成功的秘訣在于永不改變既定的目標,為了幫助活動能夠順利的結(jié)束。我們應該在行動之前做出方案,如果想讓工作變得更加規(guī)范化,需要通過方案的指導。繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多參考資料!

出行方案 篇1

活動目標:

1、通過簡單的調(diào)查、統(tǒng)計,了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>

2、通過談話、討論、聽故事,了解摩托車、汽車給環(huán)境帶來的危害,從身邊事入手培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成科學的生活態(tài)度。

3、學習大膽與別人交流并敢于發(fā)表見解。

活動準備:

1、調(diào)查表一張,環(huán)保故事課件一個,汽車、摩托車、電瓶車、自行車、步行人的標志各一,有關(guān)綠色出行的宣傳單若干。

2、課前與聽課老師溝通,請聽課老師積極參與。

活動過程:

1、以聽課老師為對象進行調(diào)查,了解日常生活中人們的出行方式。

(1)出示調(diào)查表,了解調(diào)查表的使用方法。

師:看,老師給小朋友帶來了一張出行方式調(diào)查表,這是哪種出行方式?

(2)請小朋友調(diào)查聽課老師今天是怎么來上班的。

師:今天老師請小朋友做一名小小調(diào)查員,去調(diào)查一下后面的聽課老師今天是怎樣來上班的?

(3)教師統(tǒng)計,并在調(diào)查表上相應的出行方式后面寫上數(shù)字。

(4)對調(diào)查情況進行簡單小結(jié):“我們來看看聽課老師是怎么來的,哪一種最多,哪一種最少?!?/p>

2、幼兒選擇自己最喜歡的出行方式,并闡述理由。

(1)出示汽車、摩托車、電瓶車、自行車、步行人的標志,讓幼兒選擇自己最喜歡的出行方式,并做到相應的標志后面。

師:小朋友,如果現(xiàn)在你要外出,你最喜荒種出行方式?就輕輕地搬一張小椅子坐到這個標記后面去。

(2)幼兒闡述最喜歡的理由。

師:小朋友都選好了自己最喜歡的出行方式,現(xiàn)在請小朋友說說你喜歡的原因。

3、看課件聽故事,了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的危害,選擇科學的出行方式。

(1)邊聽故事邊看課件。

師:小朋友說得真不錯,有一群小動物他們也想出去玩,我們來看看他們是怎么出去的?

師:小貓和小兔為什么會被警察攔住?

幼兒自由猜測。

師:警察叔叔是怎么說的?

(2)請幼兒進行第二次選擇:如果現(xiàn)在你又要外出,你又會選擇什么出行方式?幼兒根據(jù)選擇坐到相應的標志后面,并闡述選擇的理由。

(3)請聽課老師選擇出行方式并補充闡述與幼兒不一樣的理由。

聽課老師的選擇:路途近選擇步行、騎自行車、電瓶車,因為既可以鍛煉身體又不會造成環(huán)境污染,停車又方便,而且步行還可以減肥。如果路途遠、趕時間、攜帶東西多時就選擇汽車、摩托車。

4、了解減少汽車、摩托車污染的方法,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

(1)師:如果因為路途遠或時間緊等確實需要乘坐汽車的,有什么辦法減少危害呢?

幼兒討論。

(2)請聽課老師介紹好辦法。

(盡量坐公共汽車、地鐵、電車,用無鉛汽油,買低排量的汽車,發(fā)明環(huán)保汽車等。)

教師引導孩子對聽課老師的熱情指導表示感謝。

(3)請幼兒將宣傳單帶回家發(fā)給家長,讓家長和小朋友一起選擇綠色出行的方法。

師:小朋友都知道了出行時選擇什么方法,可是小朋友每次出門都是和爸爸媽媽一起出去的,我們也要讓爸爸媽媽知道怎么選擇出行方式,在以后外出時與我們一起選擇保護空氣的方法。

中班綠色出行活動教案:《綠色出行》

活動目標:

1、運用簡單的調(diào)查與統(tǒng)計的方法,了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>

2、嘗試積極地討論,大膽地交流摩托車、汽車等給環(huán)境帶來的污染。

3、懂得低碳綠色的生活方式的好處,具有初步的環(huán)保意識。

活動準備:

1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式

2、調(diào)查表,統(tǒng)計表,故事課件,彩筆,每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚

活動過程:

1、出示調(diào)查表,引導幼兒以聽課老師為對象進行出行方式的調(diào)查。 “今天我們這里來了許多的客人老師,我們來調(diào)查一下她們的出行方式吧!”

“你想怎樣去詢問客人老師?”引導幼兒有禮貌地去詢問客人老師。

2、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,分辨出選擇哪一種出行方式的最多、 最少。

(1)“你的調(diào)查表上選擇哪種出行方式的最多?”請個別幼兒展示調(diào)查表,并示范如何將調(diào)查表粘貼到相應的標記下面。

(2)全體幼兒粘貼調(diào)查表。

(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計調(diào)查的結(jié)果并進行分析。

3、幼兒操作紅色圓點進行第一次自我出行方式的選擇 。 “如果現(xiàn)在你要外出,你最喜荒種出行方式?為什么?”

4、教師播放課件講故事,引導幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染,知道什么是環(huán)保的綠色出行的方式,學習選擇環(huán)保的綠色出行方式出行。

(1)為什么小兔子和小花狗會被慢羊羊村長攔住?

(2)為什么其他小動物沒有被攔住?它們選擇的出行方式有什么好處?

(3) 小兔子和小花狗又要出門了,它們想請小朋友來幫它們選擇環(huán)保的綠色出行的方式,你們會幫它們選擇什么呢?

5、幼兒操作綠色圓點進行第二次自我出行方式的選擇 。 “如果你現(xiàn)在又要外出了,你又會選擇什么出行方式呢?為什么?”

6、教師列舉生活實例,引導幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。

(1)如果要去的地方不遠,我們可以選擇怎樣的出行方式?

(2)如果要去的地方實在太遠,或是天氣不好,如下大雨,那我們可以選擇怎樣的出行方式?

教師引導幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數(shù)的對比,知道公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人,乘坐公交車也是一種環(huán)保的綠色出行方式。

(3)如果我們有4個小朋友都要去公園玩,可以怎樣去?

7、與生活實際相聯(lián)系,引導幼兒知道什么是低碳生活,低碳生活就在我們的身邊。

“小朋友,你知道怎樣節(jié)約用水(用電)嗎?”“什么樣的出行方式是我們應該選擇的?”

教師小結(jié):低碳生活就在我們的身邊,對于我們小朋友來講就是節(jié)約能源,保護環(huán)境。

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環(huán)保出行幼兒園教案:社會活動《綠色出行》

活動目標:

1、運用統(tǒng)計、對比的方法,學習選擇出行的交通工具。

2、了解摩托車、汽車給環(huán)境帶來危害,能選擇低碳綠色的出行方式。

3、從身邊事入手培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成健康的生活態(tài)度,具有初步的環(huán)保意識。

活動準備:

1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式

2、交通工具圖片、磁性貼花、ppt課件

活動過程:

一、 導入部分

1、提問外出時會選擇什么交通工具出行。

2、小結(jié)并出示交通工具請幼兒選擇出行方式

二、新授部分

(一)綠色出行交通工具的選擇

1.統(tǒng)計對比出行方式。

2.交流選擇的原因。

3.對比不同出行方式的利弊。

4.觀看視頻加深對綠色出行的了解。

(二)綠色出行環(huán)保隨身物品的選擇

1.出示PPT說一說出行選擇的隨身物品有哪些?

2.更換不環(huán)保的物品,找出環(huán)保搭檔。

3.兒歌加深鞏固。《換好搭檔快樂行》

4.情境創(chuàng)設欣賞美景不留垃圾

三、結(jié)束部分

小結(jié):今天和大家一起郊游很開心,使用環(huán)保好搭檔,選擇健康環(huán)保的綠色方式出行,還帶走了垃圾,希望下次還能和你們一起進行環(huán)保又健康的快樂綠色行。

##結(jié)束

出行方案 篇2

1、活動組織部門:

新壩鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委、環(huán)保

2、活動性質(zhì):

公益性環(huán)保宣傳:宣傳低碳出行、秸桿禁燒、愛護環(huán)境

3、活動參與對象:

(1)、各村(社區(qū))婦女主任、團支部書記

(2)、大全集團婦聯(lián)、現(xiàn)代重工婦聯(lián)

(3)、鎮(zhèn)政府機關(guān)工作人員

4、活動名額分配:

(1)、大全集團:50人

(2)、現(xiàn)代重工:20人

(3)、鎮(zhèn)政府、各村(社區(qū)):30人

5、活動參與方式:

自帶自行車方式參與活動

6、活動形式:

活動采取兩種方式,參與者可以任選一種方式參與活動,但僅限于一種方式。

方式一:綠色騎行方式

方式二:微笑采集方式

7、綠色騎行方式

(1)、路線:①新壩政府——②政前南路——③中南電力(老廠區(qū))——④新天機電——⑤新寧村——⑥豐樂橋村——協(xié)隆電力——⑦星星橋——華鵬集團——⑧長虹路——⑨尊師廣場——三豐橋——⑩新壩政府

(2)、時間:6月2日上午8:00—9:30

(3)、信物:

信物為:“我支持”“愛護環(huán)境,每人有責”、“低碳生活,綠色出行”、“秸桿禁燒,碧水藍天”等宣傳語所對應的單個漢字。

(4)、規(guī)則:

每輛自行車上都隨機取得一面宣傳旗,宣傳旗上分別有“愛護環(huán)境,每人有責”、“低碳生活,綠色出行”、“秸桿禁燒,碧水藍天”等宣傳語。

8:00從新壩政府出發(fā),沿指定路線騎行,沿途設有8個固定點,每個騎行者可以在8個固定點上取得跟自己宣傳旗相對應的一枚信物。

9:30到達出發(fā)地,在活動期間,收集全信物“我支持”和自己自行車宣傳旗上對應的宣傳語信物,用時最短者獲勝。

8、微笑采集方式

(1)、地點:新壩鎮(zhèn)集鎮(zhèn)

(2)、時間:6月2日上午8:00—9:00

(3)、規(guī)則:

活動參與者向廣大群眾發(fā)放印有宣傳語的宣傳旗,并能說動群眾利用手機或者相機以拍下微笑的方式支持我們這次公益活動,在規(guī)定的時間內(nèi)誰采集到的微笑最多獲勝。

要求鏡頭內(nèi)采集到的微笑必須與宣傳旗同時存在,只拍到微笑或只拍到宣傳旗的無效。

9、相關(guān)安排

(1)、新壩政府4名工作人員,綠色騎行和微笑采集方式各2名;8個固定點各1名工作人員共8名,合計12名工作人員。

(2)、秸桿禁燒宣傳車一輛,引領(lǐng)騎行者沿路線行走。

(3)、應急車一輛,應急備用。

10、道具安排

(1)、綠色騎行和微笑采集分別用藍和綠色兩種號牌分開。

(2)、宣傳旗做成多色的,每個宣傳語各對應一種顏色。

(3)、信物的27個漢字混用各種顏色。

(4)、各自行車用彩條簡單包裝。

出行方案 篇3

一、指導思想

隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應#州2021開展“我的低碳生活”活動的號召,在我校廣大師生當中開展“崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識的主題的活動。按照甘孜州科協(xié)統(tǒng)一部署,我校定于6月2日—9月30日為“低碳宣傳活動日”,期間積極開展保護家園環(huán)境,樹立正確的生態(tài)文明理念,從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,率先垂范,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習慣。讓低碳生活成為人們一種自覺的生活習慣。

為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現(xiàn)低碳生活。

二、活動目的

低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,節(jié)水,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。

三、活動主題:

崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會

四、活動時間:

2021年____月____日

五、領(lǐng)導小組及參加人員:

組長:______

成員:______、______、______

參加人員:全體師生

六、時間安排

1、6月利用國旗下講話舉行啟動儀式。開展“節(jié)能減排。綠色家庭”宣傳活動。

2、7月—8月,開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集活動。并于7月上旬上報5篇小作品,教育局將擇優(yōu)推薦到市、省參賽。

3、9月,開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。

七、活動內(nèi)容

1、學校充分利用網(wǎng)絡、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標語、制作環(huán)保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。

2、各中隊師生根據(jù)各中隊實際情況制定本中隊的《“低碳生活”自律書》開展120天養(yǎng)成一個“低碳生活”好習慣活動。

3、在培養(yǎng)“低碳生活”好習慣的同時中隊輔導員組織隊員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時”、“我來計算低碳生活”、“我為地球添點綠”等活動小手拉大手,不斷加強隊員、家長的認識,激發(fā)他們持續(xù)的積極性,并在其中尋找“低碳生活”小妙招。

4、結(jié)合學校“流動紅旗”的評比,少先隊將從6月份開始在每周校會上進行“低碳達人”推選活動,并為其做專欄宣傳。

5、組織開展“今天,你低碳了嗎?”國旗下講話征稿、演講比賽。

6、在暑假中倡導學生在家庭中、社區(qū)中推廣“低碳生活”,擬定家庭《“低碳生活”自律書》。

7、和家長一起記錄“低碳生活家庭日記”,留下節(jié)能減排的足跡。

八、活動要求:

1、用完電器拔插頭,省電又安全??赐炅穗娨暎粝逻b控器并不是徹底關(guān)機,其實它還在耗電。只有將電源拔下,它才徹底不耗電。別小看這個小動作,如果人人堅持,全國每年省電180億度,相當于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和呢!

2、科學用電腦。節(jié)電效果好。暫時不用電腦時,可以縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;當徹底不用電腦時,記得拔掉插頭。堅持這樣做,每天至少可以節(jié)約1度電,還能適當延長電腦和顯示器的壽命。

3、巧用電冰箱,省電效果強。即使還在用普通冰箱,只要堅持做到下面兩點,每臺冰箱每年也能省10多度電:及時除霜;盡量減少開門次數(shù)。

4、煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔昼?。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)節(jié)約用電約10%。

5、日常省水有妙招,家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。別小看這些,平日里養(yǎng)成節(jié)水習慣,積累下來,僅一個三口之家每月就能節(jié)水1噸以上。

6、無紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。

7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行,減少地球負擔。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節(jié)能效果相當明顯。

9、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。

10、減少住宿賓館時的床單換洗次數(shù)。床單,被罩等的洗滌要消耗水,電和洗衣粉,而少換洗一次,可省電0。03度,水13升,洗衣粉22.5克,相應減排二氧化碳50克。

11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機洗,會造成水和電的浪費。如果每月用手洗代替一次機洗,每臺洗衣機每年可節(jié)能約1.4千克標準煤,相應減排二氧化碳3.6千克。

12、減少糧食浪費?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,可是現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象仍比較嚴重。而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例),可節(jié)能約0.18千克標準煤,相應減排二氧化碳0.47千克。

13、少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn),加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣,廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標準煤,相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點,就可以節(jié)能約6.25萬噸標準煤,減排二氧化碳16萬噸。

14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產(chǎn)1個塑料袋只能節(jié)能約0.04克標準煤,相應減排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量極大,如果全國減少10%的塑料袋使用量,那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標準煤,減排二氧化碳3.1萬噸。

15、減少一次性木筷子使用。我國是人口大國,廣泛使用一次性木筷子會大量消耗林業(yè)資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相當于減少二氧化碳排放約10.3萬噸。

16、低層少用電梯。目前全國電梯年耗電量約300億度。通過較低樓層改走樓梯,多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動,大約可減少10%的電梯用電。

17、空調(diào)調(diào)高一度,節(jié)電百分之七。夏天空調(diào)溫度過低,不但浪費能源,還削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力。只要把空調(diào)調(diào)高一攝氏度,全國每年節(jié)電33億度。另外,降低室內(nèi)外溫差,也減少了患感冒的幾率。

18、點亮節(jié)能燈,省電看得清。一只11w節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0w的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%。

19、屏幕暗一點,節(jié)能又護眼。屏幕太亮,不但縮短電視機的壽命而且費電。調(diào)成中等亮度,則既能省電又能保護視力,尤其是對眼睛正在發(fā)育的孩子來說。

20、多植樹,美化環(huán)境,保護生態(tài)平衡,吸收二氧化碳。

九、定期舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。

與其坐而論道,不如起而行之,低碳行動就好象是一盞盞明燈,只要我們堅持不懈,必將照亮整個世界。為引導同學們以實際行動參與低碳節(jié)約校園建設,學校決定長期實施“低碳節(jié)約行動計劃”,定期在校園的操場舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。本期的資源共享活動將于7月至9月舉辦,從本期每月最后一個周五的下午定期舉辦(遇雨順延)!

十、總結(jié)表彰階段

1、每月末各班級召開總結(jié)表彰班會,總結(jié)活動開展情況,表揚先進個人,評選班級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”若干名,并向?qū)W校推薦校級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”各1名。

2、學校根據(jù)各中隊活動的開展、同學參與活動及活動總結(jié)材料整理等情況,評出“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀低碳生活理念實踐班”等集體榮譽若干名。

出行方案 篇4

一、活動背景:

這生氣盎然的盛夏,是一個非常合適進行戶外活動,親近自然的好時節(jié)。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣,增強環(huán)境保護意識,同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解,培養(yǎng)干部團隊團結(jié)合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契,更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基,本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是:綠色出行,從我做起。

二、活動時間:初步定于__年x月__號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)

三、活動地點:__市市區(qū)范圍內(nèi)

四、活動對象:綠社的干部們(新老)

五、活動目的:

希望通過本次自行車出游活動,培養(yǎng)大家相互協(xié)作,增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的交流,為日后社團的工作打下良好的基礎。

六、此次活動的主要負責人:

七、活動前期準備工作:

1、采購物資(物資主要是礦泉水,荔枝山上面還有,不夠的由陳慧萍負責)

2、統(tǒng)計要去的人數(shù)以及名單(由蘇彥丹負責)

3、出行方式:自行車(由謝志誠、韋宗相負責,蘇彥丹負責確定及清點)

4、自帶的物品:帽子、創(chuàng)可貼、學生證、身份證,20——30元,喜歡的零食等等。

八、活動流程:

1、六月十七號早上七點半在校門集合并清點人數(shù)、確定物資后八點開始出發(fā)。

2、出行的路線及景點:欽州學院-----馮子材故居----------進喜園------劉永福故居-----中山公園-----欽州學院

3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來

九、經(jīng)費預算:

20元

出行方案 篇5

一、活動目標:

1、引導幼兒初步了解塑料制品不易腐爛的特點和某些塑料袋(盒)的有毒性,及其是形成危害人們健康的“白色污染”。

2、初步懂得遠離“白色污染”的內(nèi)容要求,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。

二、活動準備:

1、教師隨意在活動室內(nèi)放置塑料飯盒、塑料袋和塑料制品若干。

2、介紹白色污染的錄音帶、錄音機。

三、活動過程

1、進入活動室,能自覺將事先投放的垃圾隨手撿起。

2、討論:

A、這些塑料制品有什么特點?

B、各是干什么用的?

C、這些塑料制品有什么危害?

D、 “白色污染”是什么意思?

3、集體欣賞:為什么要遠離白色污染

放錄音:

聽科學家介紹:塑料有的無毒、有的有毒,有毒的制品危害人的健康;由于塑料制品結(jié)實、不易腐爛的特點,如人到處亂丟,就會形成一種白色污染,污染著社會環(huán)境,影響人們的健康,污染嚴重的地方甚至會危害人們的生命;由于塑料多為白色的,所以用“白色污染”來形容;遠離白色污染的意思就是禁止使用有毒性的塑料袋(盒),改用易化解、易腐爛的可降解塑料袋(盒),要求人們不亂丟塑料制品。

集體討論:

A、白色污染和我們有沒有關(guān)系?為什么要遠離白色污染?

B、我們應該怎樣向“白色污染”宣戰(zhàn)呢?

表征交流:

“讓我們的環(huán)境永遠美”,將幼兒作品布置環(huán)境美墻飾。

出行方案 篇6

活動目標

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

重點難點

1、了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則,知道行走時具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護意識和能力。

活動準備

1、圖片:紅、綠燈,斑馬線。

2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設。

3、兒歌《交通燈》。

活動過程

一、手指游戲。

教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。

二、談話,引入主題。

1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”

(幼兒討論)

教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時我們才能穿過馬路。

2.出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線。

3、講解交通規(guī)則。

4、幼兒跟教師學說兒歌

“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線?!?/p>

延伸活動:

行人走在馬路上還應該注意什么?

活動結(jié)束

小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!

出行方案 篇7

禁毒倡議書

全縣各位家長、同學們:

,是危害社會的毒瘤,它曾給我們中華民族帶來極其深重的災難,蒙受了近百年的恥辱;,不但摧殘人的肌體,還使人精神頹廢、人格扭曲、道德淪喪;,不但會葬送個人美好前程,斷送寶貴的生命,還會摧殘幸福美滿的家庭,動搖社會的和諧與穩(wěn)定。為了孩子們的健康成長,為了家庭的幸福,為了社會的和諧穩(wěn)定,我們向全縣家長和學生發(fā)出禁毒倡議:

一、掌握知識,自我保護。讓我們認真學習禁毒知識,深入了解對身體、對家庭、對社會的危害,增強防毒、拒毒意識,積極參與禁毒斗爭。

二、防毒禁毒,從我做起。我們要學會保護自己,防止被違法犯罪分子引誘吸毒;要學會鑒別,慎重結(jié)交朋友;要學會自控,不隨便進入歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等營利性娛樂場所;家長要積極創(chuàng)造無煙家庭,以防二手煙對家人造成危害。讓我們積極參加各種有益于身心健康的活動,培養(yǎng)健康文明的生活方式,自覺養(yǎng)成高尚的情操、良好的習慣。

三、參與禁毒,人人有責。讓我們踴躍參與學校開展的禁毒預防教育活動,積極向其他人宣傳的危害;讓我們牢固樹立禁毒責任意識,一旦發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象,及時向?qū)W校及政府有關(guān)部門舉報。

四、抵制,“八不要”。珍愛生命,遠離。我們要將拒毒作為自己應盡的義務,從身邊做起,拒于自身和家庭之外。做到抵制“八不要”:

1、千萬不要吸第一口。

2、不要追求吸毒刺激解煩惱。

3、不要以為吸毒后有“特效藥”戒毒。

4、不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。

5、不要輕信“吸毒是高級享受”的謊言。

6、不要隨便接受陌生人、有吸毒劣跡的人遞來的香煙或飲料。

7、不要聽信吸毒能治病的謊言。

8、不要以為吸食沒事。

各位家長、各位同學,珍惜生命,遠離,鏟除毒害,人人有責。讓我們共同行動起來,唱響“健康人生,綠色無毒”、“小手拉大手,禁毒創(chuàng)和諧”的主旋律,攜手共創(chuàng)美好明天!

博羅縣婦女聯(lián)合會

20xx年6月26日

出行方案 篇8

以綠色無車日主題教育活動為抓手,結(jié)合《市中區(qū)中小學德育實施細則》目標要求,為將活動與學校常規(guī)德育工作有機結(jié)合,開展系列綠色出行、文明交通教育活動,將綠色出行的概念根植于中小學生心中,并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保,樹立每一位生活在這座城市中的居民,都應為保護環(huán)境出力的責任意識,我校決定在全校積極開展綠色無車日主題教育活動。

一、綠色無車日主題教育活動目的

通過開展城市無車日主題教育活動,提高我校師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識,引導師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,提高交通資源利用率,改善城市交通環(huán)境,促進我區(qū)綠色交通發(fā)展。

二、綠色無車日主題教育活動時間

活動時間:20__年3月8日起

城市無車日時間:每周周五全天

三、活動主題

綠色無車

四、活動要求

1、圍繞綠色交通·城市未來活動主題,在我校廣泛開展宣教活動,利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳綠色無車日活動開展的目的、意義。培養(yǎng)和強化師生及家長的環(huán)保意識,促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習慣。

2、向師生及家長發(fā)出低炭生活·少開一天車的倡議,引導他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式,在城市無車日當天,車輛停開一天。

五、綠色無車日主題教育活動步驟

(一)3月5日成立領(lǐng)導小組,研究活動方案。

(二)3月6日、7日宣傳活動意義,利用家長會倡導師生積極參與。

(三)組織實施活動,利用各種形式將活動落到實

1、各班在3月份出一期宣傳報,主題為綠色交通美在泉城。

2、各班召開一次主題班會,主題為綠色無車日從我做起。

3、各班利用班級博客向家長宣傳綠色無車日的意義和做法。

4、積極倡導所有老師和學生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學。

出行方案 篇9

開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動”等決策部署,深入實施公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,倡導綠色、安全、文明出行,根據(jù)《交通運輸部、公安部、國管局、中華全國總工會關(guān)于組織開展20__年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動有關(guān)事項的通知》( 運函〔20__〕 號)精神,省交通運輸廳決定組織開展相關(guān)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

以“綠色出行、從身邊做起”為主題,倡導綠色、安全、文明出行。

二、活動時間

20__年綠色出行宣傳月為9月份,其中9月17日至23日為“公交出行宣傳周”。

三、主要內(nèi)容

20__年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周期間,全省交通運輸行業(yè)要重點開展以下活動:

(一)開展“綠色出行”主題宣傳活動。利用多種宣傳手段,廣泛宣傳綠色出行理念。聯(lián)合新聞媒體積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果,營造“綠色出行、從身邊做起”的濃厚輿論氛圍。公交出行宣傳周期間,利用地鐵、公交車載視頻終端循回播放省廳制作的專題宣傳片《_見公交》。組織開展以啟動日、宣傳日、問計日、無車日、開放日、承諾日等多種形式的宣傳活動,大力宣傳在推進公交優(yōu)先和綠色出行、公交都市創(chuàng)建和__省“公交優(yōu)先”示范創(chuàng)建等方面取得的成就,推動綠色出行進學校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所,不斷提高公眾參與綠色出行的廣度和深度。

(二)開展“公交出行宣傳周啟動儀式”。9月17日,省廳將選擇一個省轄市舉行__省20__年公交出行宣傳周啟動儀式。各市可結(jié)合當?shù)貙嶋H,爭取當?shù)攸h委、政府領(lǐng)導參加,邀請公安、機關(guān)事務管理和工會等部門相關(guān)領(lǐng)導共同參與,通過啟動儀式、發(fā)布會、公眾體驗等多種形式進行集中動員。

(三)開展改革開放四十周年交通事業(yè)成就展。通過制作宣傳展板、拍攝專題宣傳片、歷史實物展覽、親歷人現(xiàn)身講述等形式,集中展示改革開放40年來交通事業(yè)在綠色發(fā)展、節(jié)能減排、服務水平提升和智能化建設等方面取得的豐碩成果。省廳將在廳機關(guān)大樓和公交出行宣傳周啟動儀式現(xiàn)場集中展出各市相關(guān)宣傳展板。

(四)開展勞模事跡巡回宣講活動。省廳9月底組織公交行業(yè)省級勞模進行巡回宣講,大力宣揚勞模先進事跡,弘揚正能量,充分激發(fā)和調(diào)動交通系統(tǒng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,使勞模的精神成為激勵員工愛崗敬業(yè)、奉獻社會,踐行社會主義核心價值觀的強大動力。

(五)開展各界人士參與體驗活動。邀請當?shù)厥形?、市政府及相關(guān)部門領(lǐng)導帶頭乘坐公交出行;邀請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、學生及群眾代表等社會公眾走進公交,體驗智慧公交,感受公交營運服務工作;舉辦發(fā)展研討會,征集群眾對公共交通事業(yè)發(fā)展的意見和建議;開展以“綠色出行”為主題的群眾性健步走、騎行和攝影、征文等活動。省廳統(tǒng)一致函各省轄市人民政府,邀請參與綠色出行活動。

(六)開展“文明出行”系列活動。省廳9月中旬組織開展全省公交車駕駛員職業(yè)技能競賽活動,提升從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)。各市根據(jù)自身實際,會同公安交通管理部門組織公共交通、出租汽車企業(yè)開展駕駛員“禮讓斑馬線”、司乘人員技術(shù)比武、群眾“文明乘車”等活動,共創(chuàng)“文明出行”良好氛圍。

(七)開展交通安全宣傳演練活動。各市交通運輸主管部門可會同公安機關(guān),組織公交企業(yè)、志愿者走進校園、社區(qū),通過“交通安全公開課”“交通安全知識競賽”等活動,引導和教育廣大中小學生、社區(qū)群眾樹立交通安全意識和文明出行意識。各市公交企業(yè)重點做好新能源車輛技術(shù)裝備培訓,廣泛開展防恐防爆、消防應急演練等活動,提高公交司乘人員應對各類突發(fā)事件的能力。

四、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導。各市交通運輸部門要充分認識開展綠色出行行動的重要意義,積極爭取當?shù)攸h委、政府的支持,主動與公安交通管理、機關(guān)事務管理、工會等部門溝通,把綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周作為貫徹落實黨的新發(fā)展理念的重要途徑,緊扣活動主題,強化部門聯(lián)動,周密安排部署、精心組織實施,確保宣傳活動取得實效。

(二)強化輿論宣傳。各市要加強與各級各類媒體的溝通,廣泛利用報紙、廣播、電視、電臺、網(wǎng)絡等傳播載體,進行持續(xù)不斷的宣傳報道,加強輿論引導,擴大活動的覆蓋面和影響力。

(三)做好活動總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后,各市交通運輸部門牽頭,會同公安交通管理、機關(guān)事務管理和工會等部門認真做好活動總結(jié)工作,及時整理先進經(jīng)驗和典型做法,加強活動成果的轉(zhuǎn)化應用,進一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制,不斷提高城市公共交通的管理及服務水平。

出行方案 篇10

一、活動背景

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。面對當前的這種形式,我們更應該對低碳重視起來,低碳環(huán)保一直是社區(qū),城市,整個地球都關(guān)注的大問題,它關(guān)系到地球的身死存亡。

當自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸,責任、節(jié)約已成為新的生活時尚,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加積極的參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”這項功在當代、利在千秋的活動中來,讓我們的出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力。

二、活動目的

作為首都大學生的我們,理應爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有,看似生活瑣事,但關(guān)乎長遠,影響大局。作為一名首都大學生,我們應自覺參與到低碳出行的行動來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一些健康。

三、活動之前的準備

1、租自行車15輛,30元/輛,15×30=450元

2、橫幅(1張)

3、脈動1瓶/人,士力架2個/人

4、簽字筆5支

5、應急救護包2個

6、校旗、系旗、團旗、黨旗(旗桿4支)

7、錦旗1面

8、證書25本

9、一次性口罩3包

四、活動基本情況

活動流程:

1、學校:領(lǐng)導講話、隊長講話。騎車一隊由張毅與進秉政帶隊出發(fā);公交隊由鄧宇和婁宇軒帶隊出發(fā)。

2、運河廣場:橫幅簽字,發(fā)傳單,頒發(fā)證書,合影

3、回學校,講話解散

我們聯(lián)合財務與市場學生黨支部,會計學生黨支部,財管系團總支共同舉辦了“低碳生活,綠色出行”活動首先在學校內(nèi)組織學生在橫幅上簽字,還在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單,為了讓活動在學校積極的開展,不但增加學生在這方面的認識,還積極的宣傳了此次活動的內(nèi)容和實際目的,我們由老師和組織人帶領(lǐng)出發(fā),騎自行車和坐公交車到達運河公園,并給廣大市民發(fā)放宣傳單,并講解此次活動的目的,以此來增加廣大市民的環(huán)保意識和知識,在運河公園發(fā)表就地講演,在運河公園發(fā)放宣傳單,并和財務與市場學生黨支部,會計學生黨支部,財管系團總支的同學們拍照留念,紀念這次活動的成功!

五、活動效果

1、這是我們出發(fā)之前的工作準備。

2、活動的簽字儀式上,學校里的好多同學和老師都積極參與;

出行方案 篇11

泰山實驗中學學生“文明出行”主題教育

實踐活動實施方案

為在我校學生中普及道路交通安全知識,加強學生文明出行修養(yǎng),提升公民道德素養(yǎng)和城市文明形象,根據(jù)泰安市教育局等三部門《關(guān)于在全市中小學校開展“文明出行”主題教育實踐活動的通知》要求,我校開展“文明出行”主題教育實踐活動。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,堅持以人為本,以“文明出行”為主題,以努力提高中學生文明交通素質(zhì)為主線,以文明交通為切入點,提高全體中學生的道路安全意識,培養(yǎng)學生尊老愛幼、幫扶弱勢群體的道德觀念,營造良好的社會環(huán)境。

二、活動目標

圍繞“文明行路、文明騎車、文明乘車、文明旅游”等主要內(nèi)容,通過開展“文明出行”主題教育實踐活動,使中學生交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強,做到有序出行,文明禮讓,消除“中國式過馬路” 現(xiàn)象;排隊乘車,禮讓尊長,言行得體;讓中學生的文明交通行為影響全社會的文明出行,展現(xiàn)新時代中學生的文明形象。

三、工作步驟

(一)部署發(fā)動階段(4月)

學校將組織召開專題會議對此項工作作全面部署,按照工作職責和任務,制定實施方案,加大宣傳教育力度,濃厚活動輿論氛圍。綜治辦、政教處和各班級要認真組織學習“二十條”和“五要五不要”的學習,安排值班教師到崗到位,監(jiān)督學生在校內(nèi)、校周邊按照規(guī)定路線行進。

學校將組織開展文明出行“八個一”活動:要發(fā)出一份倡議,舉辦一次交通安全圖片展,組織學生看一部交通安全宣傳片,聽一次文明出行講座,組織一次文明出行簽名活動,開好一次主題班會,出好一期黑板報,開展一次學生交通安全檢查。

(二)踐行整改階段(5月-6月)重點開展好以下實踐活動:

開展小交警操會操比賽。學校將要積極主動與公安交警部門溝通,根據(jù)不同年級學生特點組織編制、學習交警操,并在上午課間操時間練習,要層層組織會操比賽,組組比、班班比、級級比,學校將在5月中旬對各級部比賽,擇優(yōu)推薦優(yōu)秀隊伍參加上級會操比賽。

組織開展小記者采訪活動。學校將為小記者和志愿者搭建實踐平臺,組織小記者和志愿者在學校老師的帶領(lǐng)下進行采

訪,開展文明出行宣傳教育活動。各學校要充分發(fā)揮媒體的宣傳監(jiān)督作用,爭取有小記者撰寫的文章見報。

組織開展微視頻競拍活動。以中學生喜聞樂見、參與積極性高的短劇、微視頻活動形式為抓手,引導青少年用自己的獨特視角觀察身邊的文明現(xiàn)象,展現(xiàn)身邊最真實的文明故事,所有參賽作品須為mp4格式,畫質(zhì)清晰、穩(wěn)定、分辨率高,音樂音效完整,表演風格、表現(xiàn)方式不限,時長不少于30秒,不超過4分鐘,同時附電子版拍攝說明。

(三)總結(jié)提高階段(7月)

在鞏固前階段實施成果的基礎上,重點開展文明交通行動“回頭看”,進一步總結(jié)和鞏固文明交通活動工作成果,提煉成功經(jīng)驗,建立長效機制,促進全社會文明交通良好風尚的形成。多種形式發(fā)掘、宣傳典型事例和人物,積極開展“最美文明出行之星”評選、宣傳活動,大力推廣典型經(jīng)驗和工作方法,開展階段性表彰獎勵工作。

(四)考核驗收階段(7月)

學校成立文明交通工作領(lǐng)導小組,主動聯(lián)合公安、交通部門制定科學測評體系,并在相關(guān)行業(yè)聘請文明交通監(jiān)督員,公交司機和執(zhí)勤民警以及學生家長參與對學校學生的評價,綜合測評結(jié)果納入對各學校工作考核內(nèi)容。

四、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導。學?!拔拿鞒鲂小鳖I(lǐng)導小組負責本次活動督導檢查,各級部班級要強化組織領(lǐng)導,把文明交通教育納入學校德育工作重要內(nèi)容,明確活動內(nèi)容和要求、時間節(jié)點及責任人,確?;顒尤〉脤嵭?。

(二)強化輿論宣傳。德育口要切實發(fā)揮升旗儀式、班會課、黑板報、宣傳櫥窗、LED顯示屏、條幅、安全文明知識競賽、演講比賽等宣傳教育陣地和媒體的作用,利用好社會、家長、學校三位一體教育網(wǎng)絡,通過家委會、致學生家長的一封信等渠道,對交通安全教育常抓不懈,使學生熟知安全出行知識,踐行文明交通行為,形成“守規(guī)為榮,違規(guī)為恥”的校園風尚。

(三)加強督導問責。學校“文明出行”領(lǐng)導小組將切實發(fā)揮督導推動作用,通過督查和召開現(xiàn)場會、匯報會、座談會等形式進行指導督促、查找不足、總結(jié)經(jīng)驗、交流方法,促進文明交通行動計劃順利實施。對發(fā)現(xiàn)的問題,領(lǐng)導小組進行督辦整改。

泰山實驗中學

2016年3月20日

出行方案(收藏5篇)


方案的種類繁多,有策劃方案、運營方案等等,在我們不知道工作該如何實施時。我們都需要制定一份方案,寫方案應該遵循哪些原則?通過本文讓我們一起來探究“出行方案”,相信能對大家有所幫助!

出行方案(篇1)

一、主要目標及實施內(nèi)容:

“少年若天性,習慣成自然”,良好習慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習慣養(yǎng)成教育科學有效的推進,本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列,開展行為養(yǎng)成教育。

二、活動準備:

1、了解出行準則

2、小組做發(fā)言準備

3、歌曲《祝你平安》。

三、隊會過程:

第一部分齊讀《交通安全拍手歌》

第二部分了解交通安全知識

(紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。)

問題二:未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)

問題三:乘坐機動車應該注意什么?

(1).要排隊候車,按先后順序上車,不擁擠。

(2).不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。

(3).要坐穩(wěn)扶好。

(4).乘小轎車,在前排乘坐時應系好安全帶。

問題四:行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

(行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。)

問題五:乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?

(易燃易爆等危險物品。)

問題六:乘車應如何讓禮?

(主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)

主持人(甲):看來我們的同學對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分數(shù),宣布獲勝小隊。)

第三部分我們平時存在的問題請同學們談談

第四部分發(fā)出倡議

第五部分歌曲《祝你平安》

總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

出行方案(篇2)

為深入貫徹落實xx市有關(guān)文明交通行動計劃和“暢通xx”交通綜合整治實施意見,扎實推進中小學生交通安全宣傳教育工作,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,制定20xx年“文明出行,暢通xx”活動實施方案:

一、認真落實好中小學生交通安全教育進學校、進課堂、進班級、進家庭活動各學校要做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作,把交通安全教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,認真落實好交通安全教育進學校、進課堂、進家庭活動。按照綜合實踐課程要求,制定詳細的文明交通安全教育課程計劃,納入學校教育教學計劃之中,進一步充實交通安全教育課程內(nèi)容,并充分利用課堂教學、主題班會和集體活動,通過專題講座、知識競賽、板報墻報、交通實踐等多種形式開展學生交通安全教育。

二、加強中小學生交通安全宣傳教育,建立交通安全教育長效機制各學校要把交通安全工作作為一項重要的工作,擺到突出位置,切實加強領(lǐng)導,落實專人負責,強化日常管理,積極防范學生交通事故的發(fā)生。

(一)每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全宣傳教育活動。

(二)每天放學前,老師要提醒學生注意道路交通安全;

(三)每學期要以班級為單位舉行一次交通安全主題班會。學校定期利用升國旗、宣傳欄、黑板報等多種形式開展宣傳教育活動。

(四)每學期邀請交警走進校園做一次報告或講座。

(五)每年至少四次走出校門慰問校門口執(zhí)勤民警、巡防隊員及交通協(xié)管員,開展“陽春送祝福、夏日送清涼、金秋送健康、寒冬送溫暖,向交警致禮”活動。

(六)每學年初,利用一個月的時間,集中開展一次“交通安全宣傳月”活動,組織開展各種交通安全宣傳教育活動。

三、加強對校車使用的管理,確保學生路途安全各學校要按照要求,進一步加強中小學校車交通安全管理,杜絕使用不符合安全條件的車輛接送學生和幼兒。要切實加強對校車使用的日常管理工作,每天對校車的車容、車貌、使用情況、承載情況進行自查,完善校車各種管理檔案,加強對校車駕駛員的教育、管理、學習、培訓,做到警鐘長鳴、常抓不懈。同時要加強對臨時接送師生的其他車輛管理,不得使用無車運資質(zhì)、不符合安全條件、無駕駛資質(zhì)或駕駛經(jīng)驗不豐富的駕駛員,保證學校集體外出活動的用車安全、交通安全。

四、認真開展“護衛(wèi)天使行動”和文明交通示范學校創(chuàng)建活動在校園門口及周邊道路設置天使護衛(wèi)崗,交警巡邏崗。定期深入學校開展交通安全宣講,推進交通安全宣傳教育課經(jīng)?;?、制度化,全力保障學生交通安全。積極配合、協(xié)調(diào)相關(guān)單位對校園周邊進行交通秩序整治、排查,為交通部門提供校園周邊道路安全隱患信息資料。深入實施“小手拉大手”校園交通安全宣傳工程,開展爭當“文明小乘客”活動,組織中小學生參加警營開放日活動,積極爭創(chuàng)文明交通示范學校。

五、組織開展文明交通實踐活動,積極推進文明志愿者服務活動各學校要進一步強化學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡,建立師生“文明交通志愿者”隊伍,利用暑期實踐活動、第二課堂等形式,組織師生志愿者走進社區(qū)、走向街頭宣傳,或通過“今天我當小交警”、“交警體驗日”、“小交警志愿者”或組建少年交警隊等多種形式,分年級、分時間組織學生開展“文明交通志愿者”活動,引導人們踐行文明禮儀,樹立文明出行意識。

各單位請結(jié)合實際,于6月8日前制定本單位具體工作方案和計劃,認真抓好落實,開展活動后的信息及時上報安全科,民辦學校報民辦教育管理辦公室。

出行方案(篇3)

黃沙小學開展

“關(guān)愛生命、文明出行”主題活動方案 為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)豐都教〔2011〕41號文件精神,結(jié)合學校安全工作實際,特制定此方案。

一、大力開展“關(guān)愛生命、文明出行”宣傳教育活動,使文明交通意識深入人心

(一)組織好活動啟動儀式。課間操舉行啟動儀式,學校分管安全的高啟德老師講話,大力營造活動氛圍,激發(fā)廣大師生遵守交通法規(guī),安全文明出行的意識情感,引導他們自覺培養(yǎng)文明交通的行為習慣。

(二)辦好交通安全宣傳欄。在活動期間,利用宣傳欄辦一期交通安全板報,集中宣傳交通法規(guī)和學生安全出行的基本規(guī)范,組織學生分班學習,使宣傳內(nèi)容人人皆知、個個掌握。

(三)發(fā)揮好班級宣傳主陣地作用。班集體是對學生實施交通安全教育的主陣地?;顒悠陂g,組織班級認真做好文明出行的宣傳教育活動,利用班會、晨會、集體放學等形式,結(jié)合各班掌握的具體事例,對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。

二、扎實開展形式多樣的宣傳活動,使學生文明交通習慣明顯改善

(一)上一堂交通法規(guī)專題課。聯(lián)系法制副校長,進校上一堂交通法規(guī)專題課。課前與主講警官對講稿內(nèi)容充分討論,將發(fā)生在學生中的具體交通事故案例融匯到講稿中,豐富講稿內(nèi)容,使講課內(nèi)容既有法律規(guī)范性,又有事例生動性,進而提高講課實效,最大限度地發(fā)揮專題法制課的育人作用。

(二)召開一次“關(guān)愛生命、文明出行”主題班會。利用周五班會時間,召開一次“關(guān)愛生命、文明出行”主題班會。結(jié)合各班掌握的具體事例,對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。

(三)組織各班舉辦交通安全手抄報比賽活動。通過活動提高了學生文明交通意識,督促學生養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,使學生把交通安全牢記在心間,落實到行動。

(四)開展“關(guān)愛生命,文明出行”知識問答活動

(五)開展“小手拉大手,同走文明路”倡議書。讓更多人了解交通安全意識,減少交通事故的發(fā)生。

(六)組織學生開展“關(guān)愛生命,文明出行”安全影視片——花兒的淚珠。

三壩鄉(xiāng)黃沙小學

2011年4月26日

出行方案(篇4)

為進一步深入推進交通安全教育進校園,使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預防和減少學生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,進一步提升師生文明素養(yǎng)程度,根據(jù)中心校文件要求,結(jié)合我校實際,特制定此實施方案。

一、指導思想

以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動,在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍,努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。

二、工作目標

1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習,讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦,師生知曉率達到100%,小學生文明交通習慣逐步形成,文明交通素質(zhì)明顯提高。

2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善,斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。

3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展,師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣形成,交通安全事故零記錄。

4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學生家長一封信”等形式,引導家庭樹立文明交通意識。

三、活動主題

關(guān)愛生命,平安交通,文明勸導,禮貌出行。

四、工作措施

1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會,將此要求傳達給每位師生,并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。

2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育,教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,正確識別交通信號和交通標志,增強學生交通文明意識。積極協(xié)助當?shù)卣?,組織師生排查道路交通安全隱患。

3、排查道路隱患。建立臺賬,并及時報告相關(guān)部門。同時,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設置,為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

4、開展實踐活動。以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明出行。教育訓練學生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學生知道學生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質(zhì)的車等不安全的車等,不騎車駕車上下學等),嚴禁學生追車、打車、爬車,嚴禁學生在公路上做游戲。同時,要求學生把交通安全知識帶回家,勸導父母安全、文明、禮貌出行,努力實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。

五、工作要求:

1、加強領(lǐng)導,形成合力。為確?!拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯痹谖倚m樌麑嵤?,學校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導小組,負責指導、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下:

組長:翟福成(負責活動的全面工作)副組長:張愛軍(負責活動的督促、落實)

張煒(負責活動計劃的制定、實施,建好臺帳)

成員:各班班主任及任課教師

辦公:張愛軍(負責信息的傳達、收集、資料的整理)

2、明確目標,扎實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃,體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》,讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識;各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學生個人操行評定;開展爭當“交通小宣傳員”活動,有序推進“交通安全學?!苯ㄔO,發(fā)放“致學生家長一封信”,通過學生引導家庭樹立文明交通意識;加大對接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運行安全。

出行方案(篇5)

活動目標

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

重點難點

1、了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則,知道行走時具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護意識和能力。

活動準備

1、圖片:紅、綠燈,斑馬線。

2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設。

3、兒歌《交通燈》。

活動過程

一、手指游戲。

教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。

二、談話,引入主題。

1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”

(幼兒討論)

教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時我們才能穿過馬路。

2.出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線。

3、講解交通規(guī)則。

4、幼兒跟教師學說兒歌

“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線。”

延伸活動:

行人走在馬路上還應該注意什么?

活動結(jié)束

小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!

最新出行方案集合十五篇


幼兒園舉辦活動,可以讓幼兒在玩耍中學習到新知識、新技能,教師以活動的形式進行教學,更是有利于師生之間感情的交流。為了可以應變突發(fā)情況的發(fā)生,我們需要在活動前就準備好幾套方案。那么,你是否在為幼兒活動方案而煩惱呢?于是,小編為你收集整理了最新出行方案集合十五篇。歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

出行方案【篇1】

四(1)中隊

一、主要目標及實施內(nèi)容:

“少年若天性,習慣成自然”,良好習慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習慣養(yǎng)成教育科學有效的推進,本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列,開展行為養(yǎng)成教育。

二、 活動準備:

1、了解出行準則

2、小組做發(fā)言準備

3、歌曲《祝你平安》。

三、 隊會過程:

第一部分齊讀《交通安全拍手歌》

第二部分了解交通安全知識

(紅燈表示禁止超車,綠燈表示超車,黃燈表示警告。)問題二:多少歲的孩子不允許騎自行車?(12歲)問題三:乘坐機動車應該注意什么?

(1) 一。排隊等候,有序上車。不擁擠。

(2) 別把頭和手伸出窗外。別亂扔窗戶。

(3).要坐穩(wěn)扶好。

(4).乘小轎車,在前排乘坐時應系好安全帶。

問題四:行人必須走哪條路?沒有行人路時,行人應該怎么走?

(行人必須走人行道。如果沒有人行道,他們必須走右邊。)問題五:乘坐公共交通工具不允許攜帶什么?

(易燃易爆等危險物品。)

問題六:乘車應如何讓禮?

(為老人、殘疾人、兒童和孕婦提供座位。)

主持人(a):看來我們的學生對交通知識掌握得很好。下面我們看看各小隊的得分。(公布分數(shù),宣布獲勝小隊。)

第三部分我們常見的問題,請談談

第四部分發(fā)出倡議

第五部分歌曲《祝你平安》

總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

出行方案【篇2】

蒲川中學

二0一二年十二月七日

“文明出行,從我做起”主題實踐教育活動實施方案

為了提升我校廣大師生的文明素質(zhì)和學校形象,增強全體師生的文明意識、交通意識,展示學校風貌,根據(jù)渭源縣教體局〔2012〕600號文件精神,學校決定,在全校開展“文明出行,從我做起”主題活動。具體實施方案如下:

一、指導思想:

“文明出行”是公民素質(zhì)和學校形象的重要標志,也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動,要從學生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,教育先行。同時應注重對學生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理,培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為保證學生上下學交通安全,促進全縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供良好環(huán)境。

二、提高認識,加強領(lǐng)導:

“文明出行,從我做起”活動是強化校園安全管理,提升學校競爭力,樹立學校形象的重要舉措?,F(xiàn)特成立學?!拔拿鞒鲂小奈易銎稹被顒宇I(lǐng)導小組:

組長:張星曄

副組長:陳永平侯海祥

成員:陳樹林、趙剛、李潤虎、楊雄剛、李文兵、唐**趙鋒、夏世榮、張子正、楊彥明、陳海江、楊小強、賈忠林

三、活動口號:

“文明出行,從我做起”

四、活動時間安排:

宣傳發(fā)動階段(12月1日—10日):根據(jù)我校實際,制定具體方案,明確責任,充分發(fā)揮學校的組織協(xié)調(diào)作用,共同推進者一活動的深入開展。認真組織“六個一”活動即:

舉行一次國旗下講話;手持冬季安全內(nèi)容的板報;向家長發(fā)一份“文明出行,從我做起”的倡議書;開展一次“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。通過多種形式的活動讓“文明出行,從我做起”主題教育實踐活動深入師生身心。

組織實施階段階段(12月10日—31日):根據(jù)學校制定的方案確定活動的內(nèi)容,采取切實有效的措施組織實施,力求取得明顯效果。

鞏固總結(jié)階段(1月1日—10日):對我?!拔拿鞒鲂校瑥奈易銎稹敝黝}教育實踐活動取得的成效進行總結(jié),對好經(jīng)驗、好做法積極推廣并積極表彰。

五、活動要求:

1、統(tǒng)一思想,提高認識。學校領(lǐng)導和全體師生要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認識,將“文明出行,從我做起”主題教育實踐活動列入學校工作議事日程,扎實開展,做到有計劃、有措施、有實效、有總結(jié)。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。通過宣傳交通法規(guī),傳播文明知識,讓教師和學生參與,加強師生的自律意識,充分發(fā)揮班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對師生的宣傳教育,結(jié)合“文明禮儀”專項活動,開展貼近學生實際,真正提升學生文明素質(zhì)的活動,使師生真正成為一名講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明人。

3、精心組織,抓好落實。學校領(lǐng)導要加強領(lǐng)導,落實責任制,精心設計活動方案,認真組織實施,及時總結(jié)經(jīng)驗,努力取得良好效果。

六、活動內(nèi)容安排:

1、12月7日發(fā)放《文明出行,從我做起》倡議書,進行“文明出行,從我做起”的啟動儀式。

2、12月10日進行一次以“文明出行,從我做起”為主題的國旗下講話。

3、12月11日各班組織“文明出行,從我做起”的主題班會。

4、12月18日舉辦一次“文明出行,從我做起”主題的黑板報。

5、12月21日組織一次“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。

6、1月5日舉辦主題書畫展。

7、1月10日對活動進行總結(jié)。

蒲川中學

二0一二年十二月七日

出行方案【篇3】

(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市_年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

五、活動要求:

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結(jié)束后進行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

出行方案【篇4】

綠色出行活動方案

人類面臨的氣候變化和環(huán)境污染問題日益嚴重,發(fā)展綠色經(jīng)濟已成為全球各國的共同目標。作為現(xiàn)代社會的一員,我們在日常出行過程中也應該積極參與綠色出行活動,減少交通對環(huán)境的負面影響。本文將介紹一些綠色出行活動方案,希望能夠給讀者一些啟發(fā)和指導。

首先,公共交通是綠色出行的首選。乘坐公交車、地鐵、電車等公共交通工具不僅可以節(jié)省能源,減少尾氣排放,還可以減少城市交通擁堵和車輛使用造成的空氣污染。在選擇公共交通工具時,我們可以花一些時間研究并了解自己所在城市的交通路線和時間表,以便更加高效地規(guī)劃出行路線。另外,在等待公交車或地鐵的時候,我們可以養(yǎng)成閱讀書籍或報紙的習慣,這樣既可以提高自己的知識,又能讓等車的時間變得更有意義。

其次,步行和騎行也是非常環(huán)保的出行方式。尤其對于短途出行,步行或騎行是絕佳的選擇。在周末的時候,我們可以選擇步行或者騎行去公園、商場或朋友家里。這不僅能夠鍛煉身體,還能夠減少汽車使用帶來的環(huán)境污染。值得注意的是,當我們選擇騎行時,需要佩戴安全頭盔,并遵守交通規(guī)則,確保自己和他人的安全。

再次,共享單車也成為了一種非常受歡迎的綠色出行方式。共享單車的出現(xiàn)解決了短途出行的最后一公里問題,方便了很多人的日常出行。不過,我們在使用共享單車時也要注意一些細節(jié)。首先,要養(yǎng)成文明出行的好習慣,不隨意停放車輛,不影響他人出行。同時,我們也要保護好自己的個人財產(chǎn),使用完共享單車后,要及時停好并鎖好車輛,避免車輛被盜或者損壞。

最后,我們還可以充分利用科技的力量,選擇綠色出行的路徑?,F(xiàn)在已經(jīng)有很多手機應用程序可以幫助我們規(guī)劃綠色出行路線,提供最佳的出行方案。這些應用程序可以根據(jù)自己所在的位置和出行目的地,提供最佳的公共交通線路,而且還可以實時顯示公交車和地鐵的到站時間,方便我們安排出行時間。此外,一些應用程序還可以根據(jù)出行模式,計算出行所需的能源消耗和碳排放量,幫助我們更好地了解自己的出行習慣,進一步減少對環(huán)境的影響。

總之,綠色出行是我們每個人都可以參與的行動,也是我們對環(huán)境負責的表現(xiàn)。通過選擇公共交通、步行、騎行、共享單車和科技的應用,我們可以共同為減少環(huán)境污染、改善氣候變化做出貢獻。讓我們從身邊的小事做起,為創(chuàng)造更加清潔、美麗的家園努力奮斗。

出行方案【篇5】

活動目標:

1、運用簡單的調(diào)查與統(tǒng)計的方法,了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>

2、嘗試積極地討論,大膽地交流摩托車、汽車等給環(huán)境帶來的污染。

3、懂得低碳綠色的生活方式的好處,具有初步的環(huán)保意識。

活動準備:

2、調(diào)查表,統(tǒng)計表,故事課件,彩筆,每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚

活動過程:

1、出示調(diào)查表,引導幼兒以聽課老師為對象進行出行方式的調(diào)查。 “今天我們這里來了許多的客人老師,我們來調(diào)查一下她們的出行方式吧!”

“你想怎樣去詢問客人老師?”引導幼兒有禮貌地去詢問客人老師。

2、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,分辨出選擇哪一種出行方式的最多、 最少。

(1)“你的調(diào)查表上選擇哪種出行方式的最多?”請個別幼兒展示調(diào)查表,并示范如何將調(diào)查表粘貼到相應的標記下面。

(2)全體幼兒粘貼調(diào)查表。

(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計調(diào)查的結(jié)果并進行分析。

3、幼兒操作紅色圓點進行第一次自我出行方式的選擇 。 “如果現(xiàn)在你要外出,你最喜歡哪種出行方式?為什么?”

4、教師播放課件講故事,引導幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染,知道什么是環(huán)保的綠色出行的方式,學習選擇環(huán)保的綠色出行方式出行。

(1)為什么小兔子和小花狗會被慢羊羊村長攔住?

(2)為什么其他小動物沒有被攔住?它們選擇的出行方式有什么好處?

(3) 小兔子和小花狗又要出門了,它們想請小朋友來幫它們選擇環(huán)保的綠色出行的方式,你們會幫它們選擇什么呢?

5、幼兒操作綠色圓點進行第二次自我出行方式的選擇 。 “如果你現(xiàn)在又要外出了,你又會選擇什么出行方式呢?為什么?”

6、教師列舉生活實例,引導幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。

(1)如果要去的地方不遠,我們可以選擇怎樣的出行方式?

(2)如果要去的地方實在太遠,或是天氣不好,如下大雨,那我們可以選擇怎樣的出行方式?

教師引導幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數(shù)的對比,知道公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人,乘坐公交車也是一種環(huán)保的綠色出行方式。

(3)如果我們有4個小朋友都要去公園玩,可以怎樣去?

7、與生活實際相聯(lián)系,引導幼兒知道什么是低碳生活,低碳生活就在我們的身邊。

“小朋友,你知道怎樣節(jié)約用水(用電)嗎?”“什么樣的出行方式是我們應該選擇的?”

教師小結(jié):低碳生活就在我們的身邊,對于我們小朋友來講就是節(jié)約能源,保護環(huán)境。

出行方案【篇6】

《文明交通,文明出行》宣傳活動方案

一、活動背景和目的

交通事故頻發(fā)給社會帶來了巨大的傷害,給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。為了倡導文明交通和文明出行,提高廣大市民的交通安全意識和交通素質(zhì),我市決定組織開展“文明交通,文明出行”宣傳活動。通過多種宣傳手段,傳遞安全駕駛、遵守交通規(guī)則的重要性,引導市民形成文明安全的交通出行風尚。

二、活動內(nèi)容

1.宣傳海報設計大賽

組織市內(nèi)各級學校中小學生參與以“文明交通,文明出行”為主題的海報設計大賽,鼓勵學生通過繪畫來表達對文明交通的理解,宣傳交通安全知識和文明出行的重要性。評選出優(yōu)秀作品進行展覽,并在城市主要交通樞紐進行懸掛,提醒市民注意文明交通的重要性。

2.人車互動活動

舉辦人車互動活動,邀請交警部門組織警車、救護車等參與其中。市民可以通過親自體驗坐在駕駛室內(nèi),了解交通規(guī)則、交通標志和交通信號等知識,以及安全帶的正確使用方法。同時,現(xiàn)場設置車輛維保檢修、急救教學等展示點,教會市民應對常見交通突發(fā)事件的正確處理方法。

3.交通安全知識競賽

利用社區(qū)宣傳欄、廣播、電視等媒體開展交通安全知識競賽,鼓勵市民主動參與,通過測試答題的方式提高交通安全意識。設置豐厚獎品,吸引更多的市民參與,擴大活動的影響力。

4.戶外宣傳活動

在人流量較大的公共場所,如購物中心、公園等地設置宣傳展板、懸掛橫幅,展示交通安全十大常識、文明出行行為規(guī)范等內(nèi)容,提醒市民在出行過程中要遵守交通規(guī)則,保證自己與他人的安全。

5.文藝演出

組織交通安全專題的文藝演出,邀請各級文藝團隊、高校學生藝術(shù)團等參與演出。通過音樂、舞蹈、戲劇等藝術(shù)形式,表達對文明交通的呼吁,教育市民遵守交通規(guī)則,宣傳安全出行的重要性。

6.短視頻和微信公眾號宣傳

制作短視頻,以生動幽默的方式呈現(xiàn)交通安全的主題。通過微信公眾號發(fā)布,邀請市民一起轉(zhuǎn)發(fā),擴大宣傳的影響力。同時,在微信公眾號上開設專門的欄目,定期發(fā)布與交通相關(guān)的法律法規(guī)、安全出行知識等內(nèi)容,提醒市民遵守交通規(guī)則。

三、活動預期效果

1.提高市民的交通安全意識和交通素養(yǎng),減少交通事故的發(fā)生。

2.加深市民對交通規(guī)則的理解和遵守,形成文明安全的交通出行風尚。

3.推動交通管理部門更好地履行職責,提高交通管理水平。

4.加強與各級學校的合作,培養(yǎng)學生的文明交通意識。

5.提高社會對交通安全問題的關(guān)注度,引起政府和社會各界對交通安全工作的重視。

四、活動實施方案

1.確定活動時間、地點和規(guī)模。

2.制定活動宣傳方案,確定使用的宣傳手段和宣傳內(nèi)容。

3.聯(lián)系設計師,設計海報、橫幅等宣傳材料。

4.邀請專家學者參與,審核海報設計大賽作品。

5.聯(lián)系交警部門,協(xié)調(diào)人車互動活動。

6.選擇媒體合作伙伴,提前宣傳活動的時間、地點、宣傳內(nèi)容等細節(jié)。

7.組織志愿者進行宣傳活動現(xiàn)場的布置和物資準備。

8.對活動進行評估和總結(jié),通過市民的反饋意見來改進和完善。

通過以“文明交通,文明出行”為主題的宣傳活動,我們希望能夠引起市民對交通安全問題的重視,提高市民的交通安全意識,推動文明交通和文明出行的形成。期待通過我們的努力,能夠減少交通事故的發(fā)生,為市民創(chuàng)造一個安全、便捷的出行環(huán)境。

出行方案【篇7】

為深入貫徹落實城市公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,提升城市公共交通服務品質(zhì),倡導綠色出行,緩解城市交通擁堵,交通運輸部印發(fā)了《交通運輸部關(guān)于貫徹落實的實施意見》(交運發(fā)〔〕368號),決定于每年9月16日-22日組織開展“公交出行宣傳周”活動。為認真組織好“公交出行宣傳周”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

(一)活動主題。

20“公交出行宣傳周”活動的主題為“優(yōu)選公交,綠色出行”。

(二)指導思想和目標。

以服務“四個交通”建設為統(tǒng)領(lǐng),以“宣傳公交優(yōu)先、倡導綠色出行”為主線,結(jié)合活動主題,通過開展多種形式的城市公共交通出行體驗、惠民和文化宣傳活動,提高公眾對城市公共交通的認識、理解和支持,培養(yǎng)公眾優(yōu)選公交和綠色出行習慣,形成全民支持城市公共交通優(yōu)先發(fā)展的良好氛圍。

(三)活動原則。

——廣泛參與。鼓勵社會各界廣泛參與“公交出行宣傳周”活動,擴大活動覆蓋面和影響力。積極采取多種形式,不斷提高公眾參與活動的廣度和深度。

——便民惠民。以提升公交服務為核心,積極研究出臺改善公交服務的便民惠民措施,完善公共交通優(yōu)先發(fā)展的長效機制,提高公共交通保障能力和服務水平。

——因地制宜。緊密結(jié)合當?shù)毓步煌òl(fā)展特點和實際需要,不斷豐富和創(chuàng)新宣傳形式,拓寬宣傳渠道,并積極出臺改善公交服務的便民措施,確保活動取得實效。

——厲行節(jié)約?;顒拥慕M織實施要認真貫徹落實中央“”,厲行勤儉節(jié)約,嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義。

(一)開展“公交優(yōu)先”主題宣傳活動。各地要積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展理念,普及公共交通知識,形成濃厚的輿論氛圍。一是聯(lián)合有關(guān)部門,并爭取當?shù)卣闹С郑凇肮怀鲂行麄髦堋被顒邮兹战M織開展活動啟動儀式,對各項主題活動進行廣泛動員和集中宣傳。邀請當?shù)攸h委、政府及相關(guān)部門領(lǐng)導乘坐公共交通工具出行,發(fā)揮示范帶頭作用。二是要組織開展多種形式的城市公共交通群眾性公益文化活動,舉行形式多樣的主題宣傳活動,大力宣傳城市公共交通對保障民生、減少空氣污染、緩解城市交通擁堵的重要意義。三是要組織公共交通企業(yè)或招募志愿者深入大型社區(qū)、商務中心、長途汽車站、火車站、學校、機關(guān)、企事業(yè)單位等地,廣泛搜集社會公眾對公交服務和管理方面的意見和建議,并通過制作宣傳條幅、向公眾發(fā)放公交出行宣傳周紀念品、城市公交一卡通紀念卡、公交導乘圖宣傳手冊等形式廣泛宣傳。部將組織編印《“公交出行宣傳周”宣傳冊》等普及性宣傳材料,免費發(fā)給各地供宣傳使用;各地可編印具有當?shù)靥厣男麄鞑牧?。四是公交都市?chuàng)建城市要結(jié)合創(chuàng)建工作,宣傳推廣“公共交通引導城市發(fā)展”理念,通過總結(jié)和宣傳當?shù)毓欢际袆?chuàng)建取得的.成就和公交惠民政策,展示公交都市創(chuàng)建給公眾帶來的實惠,引導公眾積極支持和參與公交都市創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮創(chuàng)建城市的示范作用。

(二)開展“綠色公交”體驗活動。各地要充分利用“公交出行宣傳周”活動契機,認真貫徹落實《交通運輸部關(guān)于加快推進新能源汽車在交通運輸行業(yè)推廣應用的實施意見》(交運發(fā)〔2015〕34號)精神,組織開展綠色公交宣傳和體驗活動。要聯(lián)合有關(guān)部門和新聞媒體,通過多種形式大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果和重大作用,提高社會各界對新能源公交車的認知度和接受度,形成有利于新能源公交車推廣應用的良好氛圍。有條件的城市,可以進行新能源公交車輛展示,選擇部分線路,開展新能源公交車體驗日活動,組織和邀請公眾免費體驗新能源公交車的舒適和便利,向乘客普及新能源公交車知識。

(三)開展“便民公交”服務活動。各地城市交通運輸主管部門要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,積極推行多樣化公交便民服務措施,吸引社會公眾優(yōu)先選擇公交出行。一是針對公共交通服務中存在的問題和社會公眾反映的突出問題,實施優(yōu)化城市公共交通線網(wǎng)、開辟新的公交線路等便民惠民的服務舉措,特別是通過集中開通定制公交、夜間班車線路,提升城市公交個性化、多元化服務水平。二是完善公交服務設施,通過開通公交專用道、加快換乘樞紐建設、及時更新車輛、改善乘客候車條件等措施,進一步優(yōu)化服務環(huán)境。三是活動期間因地制宜地開展公交一卡通、月票、年票等特價銷售活動,如“優(yōu)惠充值活動”、“特價月票、年票”等,鼓勵公眾選擇公共交通出行。四是結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展新形勢,積極實施智能公交信息化服務措施,展示智能公交建設為提供便捷的公共交通服務所帶來的變化,包括運用電子站牌、手機應用程序等終端設備和軟件,實現(xiàn)公交車輛動態(tài)信息實時發(fā)布、公交線路選擇等。

(四)開展“文明公交”創(chuàng)建活動。各地要以“公交出行宣傳周”活動為載體,加強城市公共交通行業(yè)精神文明建設,培養(yǎng)和宣傳行業(yè)文明企業(yè)和先進個人,積極選樹先進典型,舉辦先進人物和道德模范事跡報告會,著力營造推崇先進事跡、向先進道德模范學習的氛圍。城市公共交通企業(yè)要組織廣大職工積極開展優(yōu)質(zhì)服務、專業(yè)技能競賽崗位練兵等活動,鼓勵職工勤奮學習、鉆研業(yè)務,培育和造就愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的職工隊伍。要通過業(yè)務培訓和標準宣貫,不斷提高司乘人員的業(yè)務素質(zhì)和安全意識,實現(xiàn)服務的標準化和規(guī)范化;要努力改善職工的工作和生活條件,進一步調(diào)動職工的工作積極性。要充分利用城市公共交通車廂、候車站亭等,倡導文明乘坐公交,引導乘客自覺排隊、有序乘車、為老弱病殘孕乘客主動讓座,共同營造文明出行的良好氛圍。

(一)加強組織,精心謀劃。各地交通運輸主管部門要按照本通知要求,緊扣活動主題,認真部署,精心組織。要結(jié)合當?shù)靥厣凸步煌òl(fā)展情況,深入細致做好“公交出行宣傳周”活動的組織實施工作,認真編制本地區(qū)活動實施方案。要加強協(xié)調(diào),落實必要的活動經(jīng)費,確?;顒禹樌_展。各省級交通運輸主管部門要加強對“公交出行宣傳周”活動的督促檢查和指導。

(二)廣泛動員,形成合力。積極爭取當?shù)攸h委、政府的支持,將“公交出行宣傳周”活動組織和部署納入政府議事日程。要通過印發(fā)活動通知、召開動員大會、舉辦啟動儀式等多種形式,廣泛動員有關(guān)黨政部門、企事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會、新聞媒體和社會公眾,充分發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的作用,共同參與活動的組織、實施和宣傳工作,形成濃厚的公眾參與氛圍,提高活動影響力。

(三)加大宣傳,注重實效。要結(jié)合“公交出行宣傳周”活動組織準備、實施、總結(jié)等不同階段的工作內(nèi)容,開展有針對性的宣傳報道工作,營造良好輿論氛圍。要充分利用報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,進行持續(xù)、不間斷的宣傳報道,并在活動結(jié)束后對相關(guān)社會反響進行后續(xù)跟蹤報道。

(四)總結(jié)經(jīng)驗,完善機制?!肮怀鲂行麄髦堋被顒咏Y(jié)束后,各地交通運輸主管部門要對活動進行認真總結(jié),系統(tǒng)梳理活動過程中收集到的意見和建議,及時整理先進經(jīng)驗和典型做法。同時,加強活動成果的轉(zhuǎn)化應用,進一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制,不斷提高城市公共交通的管理和服務水平。請各省級交通運輸主管部門于9月30日前將本地區(qū)活動總結(jié)材料(包括照片、宣傳畫、媒體宣傳報道材料等)報送部運輸服務司。

出行方案【篇8】

為響應市委、市政府號召,切實增強廣大師生和學生家長的交通明素養(yǎng),建設和營造安全有序、明和諧的交通環(huán)境,共創(chuàng)幸福家園,經(jīng)研究決定,在全市學校、幼兒園開展明交通專題宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

“珍愛生命明出行”

二、活動時間

20xx年11月7日——20xx年11月底

三、活動內(nèi)容

(一)開展一次出行調(diào)查。開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學的出行方式,并建立臺帳。

(二)開展專項教育活動。各學校要結(jié)合實際制定明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進行明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學生安全教育資網(wǎng)”相關(guān)資,上好交通安全。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛?cè)霗C動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不明行為,養(yǎng)成明交通習慣,增強守法意識,提升自護能力。

(三)各校要開展一次“小手牽大手”活動,向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺,開展明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規(guī),明參與交通,建設和營造“安全有序、明和諧”的交通環(huán)境。

四、活動要求

(一)結(jié)合實際,精心組織。各學校要提高思想認識,高度重視并精心組織,要以這次明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調(diào)動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。

(二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送,擴大活動影響?;顒舆^程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內(nèi)化為明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科,11月0日下班前,將《明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》(被媒體錄用的稿要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送,市直學校單獨報送。

(三)加強督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進行指導、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

一、活動目標:

1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的`交通標志。

2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。

二、活動準備:

1、精心布置活動場景。

2、收集各種交通標志(照片或圖片)。

3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

三、活動過程:

(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題

1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。提問:

孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

(二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。

參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?

(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

(2)如果生活中也是這樣可不行??!為什么會發(fā)生這種情況呢?

(3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)

幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)

(三)初步了解常見交通標志的作用

(出示交通標志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志,這些交通標志都有什么用呢?

(四)現(xiàn)場指揮

1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。

2、老師來當交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!

(五)評價幼兒游戲情況,結(jié)束。

出行方案【篇9】

汽車的發(fā)展為人類帶來了快捷和方便,但同時,汽車的發(fā)展也引起了能源消耗和空氣污染。汽車是增長最快的溫室氣體排放源;汽車又造成噪聲污染,破壞人體健康和生態(tài)環(huán)境;汽車數(shù)量的迅速增加使道路堵塞,導致低效率,使汽車原本應帶來的快捷、舒適、高效無法實現(xiàn);而高峰期公交車載客量是小汽車的數(shù)十倍,它既減少了人均乘車排污率,也提高了城市效率。

**目前有汽車近400萬輛,按每輛車平均自重0.5噸計算,僅汽車年排放污染物就達到600多萬噸!而因此排放的溫室氣體更是驚人!綠色出行”勢在必行,綠色出行我們倡導乘坐地鐵、輕軌、公共汽車等公共交通出行;在空氣良好和條件適合的情況下,采用騎自行車、步行等方式出行;盡量減少自駕車的使用;文明駕車、環(huán)保駕車、文明乘公共交通;健康出行、快樂出行。

**省西部發(fā)展基金會已連續(xù)兩年在城市公共交通周暨無車日通過組織志愿者舉行大型自行車騎行活動宣傳綠色出行環(huán)保理念,在第三個公共交通周暨無車日之時我們將圍繞“健康的自行車騎行及步行出行”這一無車日活動主題繼續(xù)以自行車騎行的方式倡導大家“每月少開一天車”、盡量選擇低排量或環(huán)保型車綠色健康出行。

有些事情我們可以做得到——您的愛車能每月能少開幾天,就少開幾天;能搭乘班車,就不開公務車;能選擇公共交通,就不開私家車;能選擇自行車,就不乘公交;能步行,就步行!

綠色**志愿者通過電話和網(wǎng)絡邀請企業(yè)、政府單位、汽車俱樂部、單車俱樂部等車主和個人參與9月22日**廣場主題活動,并在相關(guān)網(wǎng)站上介紹活動信息和意義;

我們倡議每月少開一天車,在不影響自己工作和不降低生活質(zhì)量的前提下,每月選擇一天不開車。

我們倡導更環(huán)保的綠色出行方式,盡可能多乘坐公共交通工具,或采用騎自行車及走步的方式出行,減少車輛的使用,減少空氣污染,以可持續(xù)消費的綠色生活方式,為社會盡一份責任和義務。

我們繼XX、XX年無車日活動后,將在XX年9月22日再次舉辦大型公益宣傳活動,并推出綠色出行**官網(wǎng)配合此次活動。

通過前期宣傳倡導大家9.22日改變自己上班的出行方式。

9月22日由環(huán)保志愿者、自行車俱樂部和社會各界人士組成的二百人自行車隊進行無車日巡

游宣傳活動。早上在**廣場集合,參加**市公共交通周及無車日活動啟動儀式,集合完畢后沿二環(huán)巡游(具體路線需要和有關(guān)部門確定)。騎行速度不超過10公里?;顒赢斕齑蠹医y(tǒng)一著裝,可在自行車和著裝上印有宣傳口號。

市長倡導綠色出行:可邀請市長提字發(fā)出號召提倡市民綠色出行,綠色出行市長先行。

作為一個負責任的`社會企業(yè)、單位和組織及個人,我們感謝這片土地給了我們良好的經(jīng)濟、政治、社會和生態(tài)環(huán)境,我們也熱愛這片土地及這片土地上生活的人,我們期待能通過自己的努力為大家做些什么,因此,我們首先——從我做起,

我們提倡不影響工作效率的情況下,每月少開一天車;

我們提倡乘坐公交、或乘坐單位班車等公共交通工具上下班;

我們提倡在空氣質(zhì)量好的地方,采用騎電動車、自行車、步行等方式上下班;

我們提倡拼車或合乘出租車上下班;

我們提倡盡量減少自駕車的使用;

我們提倡文明駕車、環(huán)保駕車、文明乘坐公共交通;

我們提倡計算自己的碳排放,為自己的碳排量種植樹木。

五、企業(yè)參與和贊助的方式:

1、單車方陣和騎行隊伍可被命名為“@@@綠色出行單車巡游隊”

2、志愿者所穿t恤和單車車頭宣傳旗可加支持單位標志;

3、本活動宣傳物料,包括隊旗,現(xiàn)場易拉寶、紀念品等,可具名宣傳支持企業(yè);

4、支持企業(yè)可獲得本活動的全套影像記錄資料;

5、支持企業(yè)可委派本企業(yè)員工,或邀請企業(yè)客戶參加綠色出行二環(huán)騎行,名額限定在10人之內(nèi)。

6、支持企業(yè)領(lǐng)導可接受本活動官網(wǎng)專訪,訪談文章及本活動現(xiàn)場圖文永久性居于官網(wǎng)顯要位置。

7、企業(yè)支持和贊助本活動,不論物料還是現(xiàn)金, 均可獲得等額的慈善事業(yè)專用發(fā)票,企業(yè)可享受納稅的優(yōu)惠政策。

7、因為本活動的公益性質(zhì),具體贊助回報必須服從整體活動安排,所有支持和贊助必須在活動時間三個工作日前確保到位。

參加綠色出行迎奧運簽名活動的志愿者和居民純屬自愿,項目組委會僅僅提供活動的方式及方案,參與人員在活動中注意自身安全,項目組委會有告知和幫助的義務,在活動過程中擅自開展或組織與主題無關(guān)的其他活動或?qū)Σ豢深A料的意外所造成的損失項目組委會概不負責。注意事項

出行方案【篇10】

方案(一)

1. 活動時間:11月底

2地點:回龍觀石灰時代棋牌游戲吧+附近自助餐廳

3. 活動目的:在時下年輕人閑暇最常聚集的地方,在最in的桌面游戲的斗智斗勇中增彼此的了解,增強團隊凝聚力。

4. 活動主要內(nèi)容:

1) 各種益智桌游以及體育運動模擬游戲機(午飯后,晚飯前)

2) 自助晚餐(見appendix——備選餐廳列表【回龍觀店】)

5. 活動亮點:桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。

這是一個面對面的游戲,非常強調(diào)交流。當今大多數(shù)時候,我們說的桌上游戲是特指桌上游戲中的版圖游戲,這類游戲通常是用特制的地圖板,運用大量道具虛擬多種資源的生產(chǎn)、交易等流動過程,并緊密結(jié)合在一個統(tǒng)一的文化背景之下。透過這種游戲,可以訓練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力,可以學習如何與別人相處、溝通,重在對互相的智力水平和分析計算能力挑戰(zhàn)。

通過游戲提高參與者的思維及邏輯推理能力,使游戲者認識到各種學科理論的應用,并為求達到目標制定出詳細的策略與全盤計劃。

活動主場地

各種益智桌游

想運動運動也沒啥問題

還有各色免費飲品小吃

6. 費用預算

7. 風險列表及解決方案

8. 備選桌游場地

1) 愛瘋iv桌游吧(五道口)

聯(lián)系人:馮小姐

公交線路:在五道口站下車,步行10分鐘

**:1500元包場(包含零食和飲品)

2) 開心桌游(五道口)

公交線路:在五道口站下車,步行5分鐘

**:800元(只喝飲料,不吃零食)

方案(二)

1. 活動時間:11月底

2地點:回龍觀體育公園+附近食堂

3. 活動目的:在各種球類運動的競技中,一同揮灑汗水,一同分享勝利的喜悅,增彼此的了解,增強團隊凝聚力。

4. 活動主要內(nèi)容:

1) 各種球類運動(羽毛球、乒乓球、籃球、足球等)(午飯后,晚飯前)

2) 自助晚餐(見appendix——備選餐廳列表【回龍觀店】)

5推薦理由:回龍觀體育公園位于北京,是回龍觀社區(qū)最大的體育主題公園,空間開闊,環(huán)境優(yōu)美。

有兩個羽毛球場,共有30個羽毛球場,包括兩個木地板羽毛球場和28個塑料羽毛球場。從東向西體育公園一共配備6片室外燈光網(wǎng)球場,丙烯酸地面室外籃球場:三片標準燈光聚氨酯地面籃球場,四片乒乓球場地,一片室外輪滑場地,一個11人制燈光大足球場,一個7人制燈光小足球場。

活動可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的活動場所,結(jié)交志同道合的朋友。

足球場地

羽毛球場地

6. 費用預算

7. 風險列表及解決方案

方案(三)

1. 活動時間:11月底

2地點:奧林匹克森林公園/公司籃球場+附近自助餐廳

3. 活動目的:走出室內(nèi),接近自然,在優(yōu)美的環(huán)境中,在各隊leader的帶領(lǐng)下,全情參與到精心設計的各種拓展游戲中去,一起感受團隊協(xié)作的威力,在合作中增彼此的了解,增強團隊凝聚力。

4. 活動主要內(nèi)容:

1) 將隊伍分成5組,按照游戲規(guī)則進行比賽,按照名次先后依次獲得5-1分積分,比賽結(jié)束累計分數(shù)最高的隊伍勝出,前三名分獲1、2、3等獎,后兩名隊伍獲紀念獎。

2) 自助晚餐(見appendix——備選餐廳列表【牡丹園店】)

5. 活動亮點:奧林匹克森林公園不僅有層巒疊翠、湖光山色的奧林匹克森林公園,有展現(xiàn)了頂尖科技與綠色環(huán)保理念的奧運場館。

拓展游戲以小隊為單位活動,通過新鮮、刺激和夠酷的活動,密切配合,使大家在歡樂中領(lǐng)悟選擇積極、樂觀、堅持到底、永不放棄的態(tài)度,以及運用自己智慧,借助團隊力量的重要性。

6. 費用預算

7. 風險列表及解決方案

appendix——備選餐廳列表

出行方案【篇11】

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****開展“文明出行從我做起”主題

宣傳實踐活動實施方案

為切實增強人民群眾文明交通意識,打造良好的出行秩序,提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,根據(jù)通知的精神和要求,決定自2013年6月底起至12月底在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“文明出行從我做起””

****開展“文明出行從我做起”主題

宣傳實踐活動實施方案

為切實增強人民群眾文明交通意識,打造良好的出行秩序,提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,根據(jù)通知的精神和要求,決定自2013年6月底起至12月底在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“文明出行從我做起”主題宣傳實踐活動,特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以提高公民文明交通素質(zhì)為主線,突出“文明出行從我做起”主題,廣泛發(fā)動,大力開展文明交通活動,構(gòu)建大宣教格局,營造大宣教聲勢,奏響文明交通主旋律;通過開展以文明行車、文明行路為主要內(nèi)容的主題宣傳活動,著力解決人民群眾生活關(guān)聯(lián)度高、社會關(guān)注度高的文明交通安全出行問題,動員社會各界和廣大群眾積極參與,樹立文明出行理念,養(yǎng)成文明出行習慣,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細節(jié)做起,形成文明出行的良好社會風尚,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展和建設幸福美好新臨洮創(chuàng)造和諧文明的社會環(huán)境。

二、工作目標

通過這些活動,可以提高公民的法制意識、安全意識和交通文化意識

明意識明顯增強,各類交通違法現(xiàn)象得到有效遏制,交通事故明顯下降,交通執(zhí)法更加規(guī)范,交通管理更加科學,交通秩序明顯改善。

三、組織領(lǐng)導

四、主要任務

(一)文明行車行動

目標:機動車要文明行斑馬線,文明用燈,不隨意變換車道,不停車、不拋擲窗戶;公務車不開特權(quán)車;公交車走專用車道或靠右行駛;摩托車駕乘者配戴頭盔;電動車和自行車不闖紅燈,不橫穿馬路,不駛?cè)霗C動車道。

(二)文明行路行動

目標:行人應行走在人行道和斑馬線上;不闖紅燈,不橫穿馬路,不過路隔離設施。

四、工作措施

(1) 我們將集中在宣傳和咨詢?nèi)?。?zhèn)農(nóng)交辦要在人群主要聚集場所設立宣傳咨詢點,每月開展一次主題宣傳實踐活動,為群眾講解道路交通安全知識,對群眾關(guān)于交通安全方面的疑問進行解答。通過各種形式廣泛宣傳交通安全法、交通安全常識,引導廣大交通參與者自覺抵制交通違法行為,提高遵紀守法的自覺性。

(2) 廣泛開展文明交通行為教育。組織力量深入機關(guān)、學校、企業(yè)等基層單位,采取專題講座、征文、演講、座談討論、知識競賽等多種形式,有計劃有步驟地開展文明交通知識宣傳及教育培訓,使廣大交通參與者增強“文明交通、從我做起”意識,明確文明安全出行的基本要求,逐步養(yǎng)成遵章守紀的交通行為習慣。全面推行中小學生交通安全聯(lián)系卡制度,推進交通安全“進學?!被顒?。

深入勞動力市場、建筑工地等農(nóng)民工聚集地開展交通安全講座。整合各種資源,大力開展安全知識普及等公益性宣傳活動

(3) 在城市交通租賃行業(yè)開展文明出行教育和整治。在城市交通系統(tǒng)和出租汽車行業(yè)開展專項教育整頓活動。大力開展文明交通宣傳教育,通過面對面文明交通教育,在**設立**臺,定期公布公交車、出租車不文明交通行為和典型交通事故案例等措施,加強教育引導,促使城交、出租車駕駛員牢固樹立文明駕車、安全禮讓的理念。

大力整治行車秩序,會同客運企業(yè)組成檢查組,重點查處不禮讓行人、強超搶會、不按規(guī)定車道行駛、隨意穿插等交通違法行為,有效減少交通安全隱患;認真落實抄報機制,加強文明駕駛監(jiān)管。通過公安交警、運輸管理部門、鎮(zhèn)農(nóng)安辦和城交、出租客運企業(yè)的共同努力,真正讓公交車、出租車成為城市流動的文明窗口。

(四)大力整治“中國式過馬路”。重點開展行人跨越馬路欄桿、行路駕車闖紅燈整治活動,治理“中國式過馬路”,適時組織開展專項治理行動,加強對重點路口路段行人跨越馬路欄桿、非機動車闖紅燈、逆向行駛等違法行為的整治處罰力度,重點抓好中秋、國慶等節(jié)假日及迎檢期間的文明交通引導工作。不斷提高交通管理智能化水平,完善交通標志設施,對信號燈、斑馬線等交通基礎設施采取人性化設置,考慮便民需求,增設隔離護欄,為市民文明通行提供基礎保障。

充分利用**、網(wǎng)絡,增強宣傳引導效果和擴大社會效應,增強市民群眾遵守交通法規(guī)意識,增強責任感,提示市民群眾對治理活動的支持和配合。研究制定行人管理長效機制和考核督導機制,推動治理“中國式過馬路”活動常態(tài)化。

五、工作要求

(一)加強領(lǐng)導,明確責任。文明出行是精神文明建設的重要內(nèi)容,是推進“幸福美好新甘肅”建設的重要舉措。各單位要緊密結(jié)合全省主題宣傳實踐活動,策劃組織專項活動,加強監(jiān)督檢查,落實工作部署,取得實效。

(二)三管齊下,統(tǒng)籌兼顧。堅持教育引導相結(jié)合,嚴格執(zhí)法和舉報相結(jié)合,教育、規(guī)范和監(jiān)督群眾出行行為。要加強正面教育引導。

廣泛宣傳文明旅游標準,深入開展活動中涌現(xiàn)的先進典型。要在機關(guān)、學校、企業(yè)、社區(qū)、家庭廣泛開展文明出行教育,使文明出行的理念深入人心,成為人們的自覺行為。要加強路面執(zhí)勤執(zhí)法力度,對酒后駕駛、闖紅燈、超速行駛、不按道行駛、亂停亂放、超員超載等突出問題從嚴處置,加強懲戒。

要加強**監(jiān)督和公眾監(jiān)督。開展“隨手拍”活動,通過**對不文明出行行為進行**。充分發(fā)揮公眾力量,說服和舉報各種不文明的旅行行為,并監(jiān)督人們加強旅行自律。

組織志愿者在街道、車站等區(qū)域持續(xù)開展勸導督導活動。

(三)廣泛動員,加強宣傳。大隊要廣泛吸納青年學生、機關(guān)干部、企事業(yè)職工、退休人員、社區(qū)居民加入文明出行志愿服務隊伍,開展宣傳、教育和勸導工作,發(fā)揮志愿者的強大力量。要利用各種宣傳陣地,大力宣傳文明出行。

要積極爭取新聞單位的支持與配合,加強宣傳報道,營造良好的社會氛圍。

”- 6 -

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****開展“文明出行從我做起”主題

宣傳實踐活動實施方案

為切實增強人民群眾文明交通意識,打造良好的出行秩序,提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,根據(jù)通知的精神和要求,決定自2013年6月底起至12月底在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“文明出行從我做起”

出行方案【篇12】

東關(guān)學?!熬G色出行”活動方案

一、定義

綠色出行是對環(huán)境影響最小的出行方式。它可以節(jié)約能源,提高能源效率,減少污染,又益健康和效率。多乘坐公交車、地鐵等公共交通工具,與他人合作,駕駛環(huán)保汽車,或步行或騎自行車。

二、具體行動

1、倡導綠色出行方式。生態(tài)麗水是我的家,空氣凈化靠大家。大家出行,應盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式。

2、堅持文明良好行為。遵守交通秩序,文明行車、文明行車、文明行車、文明步行、綠色出行,營造暢通、安全、環(huán)保、有序的交通環(huán)境

3、通過班會形式,向?qū)W生講解“綠色出行”的作用和意義,并倡導學生追求艱苦樸素的學風,引導學生自覺樹立“綠色出行”的環(huán)保理念。

4、通過“大手拉小手”活動讓學生向家長宣傳綠色出行。

三、 活動要求

1、各班要高度重視此項工作,并要按要求組織以“綠色出行”為主題的班隊活動。

2、加強宣傳,廣泛動員。要利用板報等多種形式對“綠色出行”進行宣傳,營造一種“綠色環(huán)保,綠色出行”的氛圍。

東關(guān)完小

出行方案【篇13】

目錄方案(一) 3

1. 活動時間 3

2. 活動地點 3

3. 活動目的 3

4. 活動主要內(nèi)容 3

5. 活動亮點 3

6. 費用預算 5

7風險清單及解決方案5

8. 備選桌游場地 5

方案(二) 6

1. 活動時間 6

2. 活動地點 6

3. 活動目的 6

4. 活動主要內(nèi)容 6

5. 活動亮點 6

6. 費用預算 7

7風險清單及解決方案7

方案(三) 8

1. 活動時間 8

2. 活動地點 8

3. 活動目的 8

4. 活動主要內(nèi)容: 8

5. 活動亮點 8

6. 費用預算 8

7風險清單和解決方案8

8展開游戲參考方案8

附錄-備選餐廳列表9

方案(一)

1. 活動時間:11月底

2地點:回龍觀石灰時代棋牌游戲吧+附近自助餐廳

3. 活動目的:在時下年輕人閑暇最常聚集的地方,在最in的桌面游戲的斗智斗勇中增彼此的了解,增強團隊凝聚力。

4. 活動主要內(nèi)容:

1) 各種益智桌游以及體育運動模擬游戲機(午飯后,晚飯前)

2) 自助晚餐(見appendix——備選餐廳列表【回龍觀店】)

5. 活動亮點:桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。

這是一個面對面的游戲,非常強調(diào)交流。當今大多數(shù)時候,我們說的桌上游戲是特指桌上游戲中的版圖游戲,這類游戲通常是用特制的地圖板,運用大量道具虛擬多種資源的生產(chǎn)、交易等流動過程,并緊密結(jié)合在一個統(tǒng)一的文化背景之下。透過這種游戲,可以訓練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力,可以學習如何與別人相處、溝通,重在對互相的智力水平和分析計算能力挑戰(zhàn)。

通過游戲提高參與者的思維及邏輯推理能力,使游戲者認識到各種學科理論的應用,并為求達到目標制定出詳細的策略與全盤計劃。

活動主場地

各種益智桌游

想運動運動也沒啥問題

還有各色免費飲品小吃

6. 費用預算

7. 風險列表及解決方案

8. 備選桌游場地

1) 愛瘋iv桌游吧(五道口)

聯(lián)系人:馮小姐

**:159********

公交線路:在五道口站下車,步行10分鐘

**:1500元包場(包含零食和飲品)

2) 開心桌游(五道口)

******:010138********

公交線路:在五道口站下車,步行5分鐘

**:800元(只喝飲料,不吃零食)

方案(二)

1. 活動時間:11月底

2地點:回龍觀體育公園+附近食堂

3. 活動目的:在各種球類運動的競技中,一同揮灑汗水,一同分享勝利的喜悅,增彼此的了解,增強團隊凝聚力。

4. 活動主要內(nèi)容:

1) 各種球類運動(羽毛球、乒乓球、籃球、足球等)(午飯后,晚飯前)

2) 自助晚餐(見appendix——備選餐廳列表【回龍觀店】)

5. 活動亮點:回龍觀體育公園位于北京市,是回龍觀社區(qū)最大的體育主題公園,空間開闊,環(huán)境優(yōu)美。

有兩個羽毛球場,共有30個羽毛球場,包括兩個木地板羽毛球場和28個塑料羽毛球場。從東向西體育公園一共配備6片室外燈光網(wǎng)球場,丙烯酸地面室外籃球場:三片標準燈光聚氨酯地面籃球場,四片乒乓球場地,一片室外輪滑場地,一個11人制燈光大足球場,一個7人制燈光小足球場。

活動可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的活動場所,結(jié)交志同道合的朋友。

足球場地

羽毛球場地

6. 費用預算

7. 風險列表及解決方案

方案(三)

1. 活動時間:11月底

2地點:奧林匹克森林公園/公司籃球場+附近自助餐廳

3. 活動目的:走出室內(nèi),接近自然,在優(yōu)美的環(huán)境中,在各隊leader的帶領(lǐng)下,全情參與到精心設計的各種拓展游戲中去,一起感受團隊協(xié)作的威力,在合作中增彼此的了解,增強團隊凝聚力。

4. 活動主要內(nèi)容:

1) 將隊伍分成5組,按照游戲規(guī)則進行比賽,按照名次先后依次獲得5-1分積分,比賽結(jié)束累計分數(shù)最高的隊伍勝出,前三名分獲1、2、3等獎,后兩名隊伍獲紀念獎。

2) 自助晚餐(見appendix——備選餐廳列表【牡丹園店】)

5. 活動亮點:奧林匹克森林公園不僅有層巒疊翠、湖光山色的奧林匹克森林公園,有展現(xiàn)了頂尖科技與綠色環(huán)保理念的奧運場館。

拓展游戲以小隊為單位活動,通過新鮮、刺激和夠酷的活動,密切配合,使大家在歡樂中領(lǐng)悟選擇積極、樂觀、堅持到底、永不放棄的態(tài)度,以及運用自己智慧,借助團隊力量的重要性。

6. 費用預算

7. 風險列表及解決方案

appendix——備選餐廳列表

出行方案【篇14】

根據(jù)交通運輸部《關(guān)于組織開展2018年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動有關(guān)事項的通知》要求,為大力開展富有公眾參與性的公交出行宣傳活動,倡導綠色出行,我市以黨的十九大關(guān)于開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動決策部署為指導,以綠色出行、從身邊做起為主題,制定2018年xx市公交出行周活動方案。

一、活動時間

2018年9月17日23日。

二、活動主題

綠色出行、從身邊做起。

三、活動目標

以引導社會各界優(yōu)先選擇公共交通出行為目的,圍繞綠色出行、從身邊做起的主題,通過開展多種形式的主題宣傳活動和公共文化活動,提高社會各界的公共交通參與意識,改善城市公共交通發(fā)展的外部環(huán)境,推動城市交通發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變,營造綠色出行、優(yōu)選公交的社會風尚。

四、活動內(nèi)容

(一)舉辦公交出行周宣傳活動(9月17-23日)

1.由各公交公司負責設計、印刷公交乘車指南、調(diào)查問卷、活動板報、橫幅,在公交出行宣傳周活動期間,向市民派發(fā)乘車指南同時進行問卷調(diào)查,了解市民出行的動向。

2.公交出行宣傳周期間,在公交車車內(nèi)電子屏滾動**綠色出行、從身邊做起標語。

三。在公交公司門戶****開設公交宣傳周活動專欄,讓更多市民了解公交出行宣傳周的優(yōu)勢和目標。

49: 9月22日00-12:00

00,xx市公交集團公司在寸金公交站(門前空地)處開展公交出行周9.22無車日宣傳活動,現(xiàn)場派發(fā)公交乘車指南,積極發(fā)動廣大市民乘坐公共交通,綠色出行。

(二)組織開展尋找最美駕駛員活動

為倡導文明駕駛,文明服務,文明出行的文明公交理念,引導全市公交從業(yè)人員愛崗敬業(yè)、熱心助人、見義勇為、誠實守信的美好品德,真正為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)的公交服務,在市公交集團公司組織開展尋找最美駕駛員活動。

1.9月中旬,組織召開尋找最美駕駛員活動動員大會,并提前通過各種**、公交站場宣傳板報、公交電子屏幕等方式,向社會大眾進行活動的宣傳。

出行方案【篇15】

告別交通陋習

倡導文明出行

--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)

***x小學

***x年xx月

“告別交通陋習,倡導文明出行”

主題宣傳教育活動方案

為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

告別交通陋習關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

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主題宣傳教育活動方案關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,增強師生安全意識,強化安全工作日常管理,夯實校園安全基礎,切實保障師生安全。結(jié)合學校安全工作的實際情況,制定本方案。關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

一、大力開展“告別交通陋習,倡導文明出行”宣傳教育活動,使文明交通意識深入人心關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

1、組織好活動啟動儀式。利用國旗下講話,學校分管安全的領(lǐng)導講話,大力營造活動氛圍,激發(fā)廣大師生遵守交通法規(guī),安全文明出行的意識情感,引導他們自覺培養(yǎng)文明交通的行為習慣。關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

2、辦好交通安全宣傳欄。在活動期間,利用宣傳欄辦一期交通安全板報,集中宣傳交通法規(guī)和學生安全出行的基本規(guī)范,組織學生分班學習,使宣傳內(nèi)容人人皆知、個個掌握。關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

三。充分發(fā)揮班級宣傳的主體地位。班集體是實施學生交通安全教育的主要陣地。活動期間,組織班級認真做好文明出行的宣傳教育活動,利用班會、晨會、集體放學等形式,結(jié)合各班掌握的具體事例,對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。

關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

二、扎實開展形式多樣的宣傳活動,使學生文明交通習慣明顯改善關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

1、上一堂交通法規(guī)專題課。班主任老師課前做好準備,將發(fā)生在學生中的具體交通事故案例融匯到講稿中,豐富講稿內(nèi)容,使講課內(nèi)容既有法律規(guī)范性,又有事例生動性,進而提高講課實效,最大限度地發(fā)揮專題法制課的育人作用。關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

2、召開一次“告別交通陋習,倡導文明出行”主題班會。利用班會時間,召開一次“告別交通陋習,倡導文明出行”主題班會。對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。

關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

三。組織各班舉辦交通安全手冊報告比賽。通過活動提高了學生文明交通意識,督促學生告別交通陋習,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,使學生把交通安全牢記在心間,落實到行動。關(guān)愛生命文明出行活動方案告別交通陋習倡導文明出行--主題宣傳教育活動策劃與總結(jié)***x小學***x年xx月 “告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動方案為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《

綠色出行活動方案集合五篇


世界會向那些有目標和遠見的人讓路,以確保工作順利進行。我們首先需要集中精力制定一個方案,能否制定出一份高質(zhì)量的方案,將直接檢驗職場人士的策劃能力和文字功底。幼兒教師教育網(wǎng)為了使您滿意不斷地調(diào)試這份名為“綠色出行活動方案”的文章,希望您會喜歡。請記得將這篇文章收藏起來,以便下次閱讀。

綠色出行活動方案 篇1

廣大市民朋友們:

交通運輸部確定“公交出行宣傳周”(9月19日-9月25日)活動的主題為“優(yōu)選公交、綠色出行”。

眾所周知,城市公交是為社會公眾提供基本出行服務的社會公益性事業(yè)和重大的民生工程。國內(nèi)外實踐經(jīng)驗表明,優(yōu)先發(fā)展城市公共交通是有效緩解城市交通擁堵、改善城市空氣質(zhì)量的一劑“良藥”。城市公交緩解城市擁堵,與其他交通方式和小汽車出行方式相比,城市公交運送等量乘客所占用的'道路面積最少,選擇城市公交出行,更能有效地利用道路資源;城市公交節(jié)能減排,據(jù)統(tǒng)計,公共汽車每百公里的人均能耗是小汽車的8.4%。

優(yōu)先發(fā)展城市公共交通,就是優(yōu)先滿足人民群眾“行有所乘”的交通運輸基本公共服務需求,讓人民群眾“出行更便捷、乘坐更舒適、換乘更方便”。公交優(yōu)先,就是百姓優(yōu)先;優(yōu)選公交,就是選擇未來。

也許您曾抱怨過空氣的污濁,也許您曾抱怨過環(huán)境的喧囂;當城市里的汽車越來越多,道路越來越擁堵,路上花費的時間越來越長時當空氣污染越來越嚴重,藍天白云離我們越來越遠時,大家可曾意識到我們每個人都承擔著一份責任?值此“公交綠色出行宣傳周”期間又恰逢我市“第五屆衡水湖國際馬拉松”賽事,從自身做起,共同建設我們美麗的家園吧!期待著我市每一位市民的熱情參與。

我們向廣大市民鄭重倡議:

一、積極宣傳“優(yōu)選公交、綠色出行”理念,帶動身邊更多人參與到活動中來。

二、積極踐行“優(yōu)選公交、綠色出行”理念,自覺放棄小汽車,為緩解交通擁堵,促進節(jié)能減排,保護大氣環(huán)境貢獻力量。

三、從自身做起,從現(xiàn)在做起,優(yōu)選公交,文明禮讓,讓綠色出行成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,人人為我,我為人人?/p>

市民朋友們,積極地行動起來吧!優(yōu)選公交、綠色出行,讓我們的城市和生活多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!

綠色出行活動方案 篇2

開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動”等決策部署,深入實施公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,倡導綠色、安全、文明出行,根據(jù)《交通運輸部、公安部、國管局、中華全國總工會關(guān)于組織開展20__年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動有關(guān)事項的通知》( 運函〔20__〕 號)精神,省交通運輸廳決定組織開展相關(guān)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

以“綠色出行、從身邊做起”為主題,倡導綠色、安全、文明出行。

二、活動時間

20__年綠色出行宣傳月為9月份,其中9月17日至23日為“公交出行宣傳周”。

三、主要內(nèi)容

20__年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周期間,全省交通運輸行業(yè)要重點開展以下活動:

(一)開展“綠色出行”主題宣傳活動。利用多種宣傳手段,廣泛宣傳綠色出行理念。聯(lián)合新聞媒體積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果,營造“綠色出行、從身邊做起”的濃厚輿論氛圍。公交出行宣傳周期間,利用地鐵、公交車載視頻終端循回播放省廳制作的專題宣傳片《_見公交》。組織開展以啟動日、宣傳日、問計日、無車日、開放日、承諾日等多種形式的宣傳活動,大力宣傳在推進公交優(yōu)先和綠色出行、公交都市創(chuàng)建和__省“公交優(yōu)先”示范創(chuàng)建等方面取得的成就,推動綠色出行進學校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所,不斷提高公眾參與綠色出行的廣度和深度。

(二)開展“公交出行宣傳周啟動儀式”。9月17日,省廳將選擇一個省轄市舉行__省20__年公交出行宣傳周啟動儀式。各市可結(jié)合當?shù)貙嶋H,爭取當?shù)攸h委、政府領(lǐng)導參加,邀請公安、機關(guān)事務管理和工會等部門相關(guān)領(lǐng)導共同參與,通過啟動儀式、發(fā)布會、公眾體驗等多種形式進行集中動員。

(三)開展改革開放四十周年交通事業(yè)成就展。通過制作宣傳展板、拍攝專題宣傳片、歷史實物展覽、親歷人現(xiàn)身講述等形式,集中展示改革開放40年來交通事業(yè)在綠色發(fā)展、節(jié)能減排、服務水平提升和智能化建設等方面取得的豐碩成果。省廳將在廳機關(guān)大樓和公交出行宣傳周啟動儀式現(xiàn)場集中展出各市相關(guān)宣傳展板。

(四)開展勞模事跡巡回宣講活動。省廳9月底組織公交行業(yè)省級勞模進行巡回宣講,大力宣揚勞模先進事跡,弘揚正能量,充分激發(fā)和調(diào)動交通系統(tǒng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,使勞模的精神成為激勵員工愛崗敬業(yè)、奉獻社會,踐行社會主義核心價值觀的強大動力。

(五)開展各界人士參與體驗活動。邀請當?shù)厥形⑹姓跋嚓P(guān)部門領(lǐng)導帶頭乘坐公交出行;邀請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、學生及群眾代表等社會公眾走進公交,體驗智慧公交,感受公交營運服務工作;舉辦發(fā)展研討會,征集群眾對公共交通事業(yè)發(fā)展的意見和建議;開展以“綠色出行”為主題的群眾性健步走、騎行和攝影、征文等活動。省廳統(tǒng)一致函各省轄市人民政府,邀請參與綠色出行活動。

(六)開展“文明出行”系列活動。省廳9月中旬組織開展全省公交車駕駛員職業(yè)技能競賽活動,提升從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)。各市根據(jù)自身實際,會同公安交通管理部門組織公共交通、出租汽車企業(yè)開展駕駛員“禮讓斑馬線”、司乘人員技術(shù)比武、群眾“文明乘車”等活動,共創(chuàng)“文明出行”良好氛圍。

(七)開展交通安全宣傳演練活動。各市交通運輸主管部門可會同公安機關(guān),組織公交企業(yè)、志愿者走進校園、社區(qū),通過“交通安全公開課”“交通安全知識競賽”等活動,引導和教育廣大中小學生、社區(qū)群眾樹立交通安全意識和文明出行意識。各市公交企業(yè)重點做好新能源車輛技術(shù)裝備培訓,廣泛開展防恐防爆、消防應急演練等活動,提高公交司乘人員應對各類突發(fā)事件的能力。

四、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導。各市交通運輸部門要充分認識開展綠色出行行動的重要意義,積極爭取當?shù)攸h委、政府的支持,主動與公安交通管理、機關(guān)事務管理、工會等部門溝通,把綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周作為貫徹落實黨的新發(fā)展理念的重要途徑,緊扣活動主題,強化部門聯(lián)動,周密安排部署、精心組織實施,確保宣傳活動取得實效。

(二)強化輿論宣傳。各市要加強與各級各類媒體的溝通,廣泛利用報紙、廣播、電視、電臺、網(wǎng)絡等傳播載體,進行持續(xù)不斷的宣傳報道,加強輿論引導,擴大活動的覆蓋面和影響力。

(三)做好活動總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后,各市交通運輸部門牽頭,會同公安交通管理、機關(guān)事務管理和工會等部門認真做好活動總結(jié)工作,及時整理先進經(jīng)驗和典型做法,加強活動成果的轉(zhuǎn)化應用,進一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制,不斷提高城市公共交通的管理及服務水平。

綠色出行活動方案 篇3

活動目標:

1、通過簡單的調(diào)查、統(tǒng)計,了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>

2、通過談話、討論、聽故事,了解摩托車、汽車給環(huán)境帶來的危害,從身邊事入手培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成科學的生活態(tài)度。

3、學習大膽與別人交流并敢于發(fā)表見解。

活動準備:

1、調(diào)查表一張,環(huán)保故事課件一個,汽車、摩托車、電瓶車、自行車、步行人的標志各一,有關(guān)綠色出行的宣傳單若干。

2、課前與聽課老師溝通,請聽課老師積極參與。

活動過程:

1、以聽課老師為對象進行調(diào)查,了解日常生活中人們的出行方式。

(1)出示調(diào)查表,了解調(diào)查表的使用方法。

師:看,老師給小朋友帶來了一張出行方式調(diào)查表,這是哪種出行方式?

(2)請小朋友調(diào)查聽課老師今天是怎么來上班的。

師:今天老師請小朋友做一名小小調(diào)查員,去調(diào)查一下后面的聽課老師今天是怎樣來上班的?

(3)教師統(tǒng)計,并在調(diào)查表上相應的出行方式后面寫上數(shù)字。

(4)對調(diào)查情況進行簡單小結(jié):“我們來看看聽課老師是怎么來的,哪一種最多,哪一種最少。”

2、幼兒選擇自己最喜歡的出行方式,并闡述理由。

(1)出示汽車、摩托車、電瓶車、自行車、步行人的標志,讓幼兒選擇自己最喜歡的出行方式,并做到相應的標志后面。

師:小朋友,如果現(xiàn)在你要外出,你最喜荒種出行方式?就輕輕地搬一張小椅子坐到這個標記后面去。

(2)幼兒闡述最喜歡的理由。

師:小朋友都選好了自己最喜歡的出行方式,現(xiàn)在請小朋友說說你喜歡的原因。

3、看課件聽故事,了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的危害,選擇科學的出行方式。

(1)邊聽故事邊看課件。

師:小朋友說得真不錯,有一群小動物他們也想出去玩,我們來看看他們是怎么出去的?

師:小貓和小兔為什么會被警察攔住?

幼兒自由猜測。

師:警察叔叔是怎么說的?

(2)請幼兒進行第二次選擇:如果現(xiàn)在你又要外出,你又會選擇什么出行方式?幼兒根據(jù)選擇坐到相應的標志后面,并闡述選擇的理由。

(3)請聽課老師選擇出行方式并補充闡述與幼兒不一樣的理由。

聽課老師的選擇:路途近選擇步行、騎自行車、電瓶車,因為既可以鍛煉身體又不會造成環(huán)境污染,停車又方便,而且步行還可以減肥。如果路途遠、趕時間、攜帶東西多時就選擇汽車、摩托車。

4、了解減少汽車、摩托車污染的方法,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

(1)師:如果因為路途遠或時間緊等確實需要乘坐汽車的,有什么辦法減少危害呢?

幼兒討論。

(2)請聽課老師介紹好辦法。

(盡量坐公共汽車、地鐵、電車,用無鉛汽油,買低排量的汽車,發(fā)明環(huán)保汽車等。)

教師引導孩子對聽課老師的熱情指導表示感謝。

(3)請幼兒將宣傳單帶回家發(fā)給家長,讓家長和小朋友一起選擇綠色出行的方法。

師:小朋友都知道了出行時選擇什么方法,可是小朋友每次出門都是和爸爸媽媽一起出去的,我們也要讓爸爸媽媽知道怎么選擇出行方式,在以后外出時與我們一起選擇保護空氣的方法。

中班綠色出行活動教案:《綠色出行》

活動目標:

1、運用簡單的調(diào)查與統(tǒng)計的方法,了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>

2、嘗試積極地討論,大膽地交流摩托車、汽車等給環(huán)境帶來的污染。

3、懂得低碳綠色的生活方式的好處,具有初步的環(huán)保意識。

活動準備:

1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式

2、調(diào)查表,統(tǒng)計表,故事課件,彩筆,每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚

活動過程:

1、出示調(diào)查表,引導幼兒以聽課老師為對象進行出行方式的調(diào)查。 “今天我們這里來了許多的客人老師,我們來調(diào)查一下她們的出行方式吧!”

“你想怎樣去詢問客人老師?”引導幼兒有禮貌地去詢問客人老師。

2、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,分辨出選擇哪一種出行方式的最多、 最少。

(1)“你的調(diào)查表上選擇哪種出行方式的最多?”請個別幼兒展示調(diào)查表,并示范如何將調(diào)查表粘貼到相應的標記下面。

(2)全體幼兒粘貼調(diào)查表。

(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計調(diào)查的結(jié)果并進行分析。

3、幼兒操作紅色圓點進行第一次自我出行方式的選擇 。 “如果現(xiàn)在你要外出,你最喜荒種出行方式?為什么?”

4、教師播放課件講故事,引導幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染,知道什么是環(huán)保的綠色出行的方式,學習選擇環(huán)保的綠色出行方式出行。

(1)為什么小兔子和小花狗會被慢羊羊村長攔住?

(2)為什么其他小動物沒有被攔住?它們選擇的出行方式有什么好處?

(3) 小兔子和小花狗又要出門了,它們想請小朋友來幫它們選擇環(huán)保的綠色出行的方式,你們會幫它們選擇什么呢?

5、幼兒操作綠色圓點進行第二次自我出行方式的選擇 。 “如果你現(xiàn)在又要外出了,你又會選擇什么出行方式呢?為什么?”

6、教師列舉生活實例,引導幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。

(1)如果要去的地方不遠,我們可以選擇怎樣的出行方式?

(2)如果要去的地方實在太遠,或是天氣不好,如下大雨,那我們可以選擇怎樣的出行方式?

教師引導幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數(shù)的對比,知道公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人,乘坐公交車也是一種環(huán)保的綠色出行方式。

(3)如果我們有4個小朋友都要去公園玩,可以怎樣去?

7、與生活實際相聯(lián)系,引導幼兒知道什么是低碳生活,低碳生活就在我們的身邊。

“小朋友,你知道怎樣節(jié)約用水(用電)嗎?”“什么樣的出行方式是我們應該選擇的?”

教師小結(jié):低碳生活就在我們的身邊,對于我們小朋友來講就是節(jié)約能源,保護環(huán)境。

12

環(huán)保出行幼兒園教案:社會活動《綠色出行》

活動目標:

1、運用統(tǒng)計、對比的方法,學習選擇出行的交通工具。

2、了解摩托車、汽車給環(huán)境帶來危害,能選擇低碳綠色的出行方式。

3、從身邊事入手培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成健康的生活態(tài)度,具有初步的環(huán)保意識。

活動準備:

1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式

2、交通工具圖片、磁性貼花、ppt課件

活動過程:

一、 導入部分

1、提問外出時會選擇什么交通工具出行。

2、小結(jié)并出示交通工具請幼兒選擇出行方式

二、新授部分

(一)綠色出行交通工具的選擇

1.統(tǒng)計對比出行方式。

2.交流選擇的原因。

3.對比不同出行方式的利弊。

4.觀看視頻加深對綠色出行的了解。

(二)綠色出行環(huán)保隨身物品的選擇

1.出示PPT說一說出行選擇的隨身物品有哪些?

2.更換不環(huán)保的物品,找出環(huán)保搭檔。

3.兒歌加深鞏固。《換好搭檔快樂行》

4.情境創(chuàng)設欣賞美景不留垃圾

三、結(jié)束部分

小結(jié):今天和大家一起郊游很開心,使用環(huán)保好搭檔,選擇健康環(huán)保的綠色方式出行,還帶走了垃圾,希望下次還能和你們一起進行環(huán)保又健康的快樂綠色行。

##結(jié)束

綠色出行活動方案 篇4

活動目標:

1、運用簡單的調(diào)查與統(tǒng)計的方法,了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>

2、嘗試積極地討論,大膽地交流摩托車、汽車等給環(huán)境帶來的污染。

3、懂得低碳綠色的生活方式的好處,具有初步的環(huán)保意識。

活動準備:

2、調(diào)查表,統(tǒng)計表,故事課件,彩筆,每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚

活動過程:

1、出示調(diào)查表,引導幼兒以聽課老師為對象進行出行方式的調(diào)查。 “今天我們這里來了許多的客人老師,我們來調(diào)查一下她們的出行方式吧!”

“你想怎樣去詢問客人老師?”引導幼兒有禮貌地去詢問客人老師。

2、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,分辨出選擇哪一種出行方式的最多、 最少。

(1)“你的調(diào)查表上選擇哪種出行方式的最多?”請個別幼兒展示調(diào)查表,并示范如何將調(diào)查表粘貼到相應的標記下面。

(2)全體幼兒粘貼調(diào)查表。

(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計調(diào)查的結(jié)果并進行分析。

3、幼兒操作紅色圓點進行第一次自我出行方式的選擇 。 “如果現(xiàn)在你要外出,你最喜歡哪種出行方式?為什么?”

4、教師播放課件講故事,引導幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染,知道什么是環(huán)保的綠色出行的方式,學習選擇環(huán)保的綠色出行方式出行。

(1)為什么小兔子和小花狗會被慢羊羊村長攔住?

(2)為什么其他小動物沒有被攔住?它們選擇的出行方式有什么好處?

(3) 小兔子和小花狗又要出門了,它們想請小朋友來幫它們選擇環(huán)保的綠色出行的方式,你們會幫它們選擇什么呢?

5、幼兒操作綠色圓點進行第二次自我出行方式的選擇 。 “如果你現(xiàn)在又要外出了,你又會選擇什么出行方式呢?為什么?”

6、教師列舉生活實例,引導幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。

(1)如果要去的地方不遠,我們可以選擇怎樣的出行方式?

(2)如果要去的地方實在太遠,或是天氣不好,如下大雨,那我們可以選擇怎樣的出行方式?

教師引導幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數(shù)的對比,知道公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人,乘坐公交車也是一種環(huán)保的綠色出行方式。

(3)如果我們有4個小朋友都要去公園玩,可以怎樣去?

7、與生活實際相聯(lián)系,引導幼兒知道什么是低碳生活,低碳生活就在我們的身邊。

“小朋友,你知道怎樣節(jié)約用水(用電)嗎?”“什么樣的出行方式是我們應該選擇的?”

教師小結(jié):低碳生活就在我們的身邊,對于我們小朋友來講就是節(jié)約能源,保護環(huán)境。

綠色出行活動方案 篇5

以綠色無車日主題教育活動為抓手,結(jié)合《市中區(qū)中小學德育實施細則》目標要求,為將活動與學校常規(guī)德育工作有機結(jié)合,開展系列綠色出行、文明交通教育活動,將綠色出行的概念根植于中小學生心中,并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保,樹立每一位生活在這座城市中的居民,都應為保護環(huán)境出力的責任意識,我校決定在全校積極開展綠色無車日主題教育活動。

一、綠色無車日主題教育活動目的

通過開展城市無車日主題教育活動,提高我校師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識,引導師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,提高交通資源利用率,改善城市交通環(huán)境,促進我區(qū)綠色交通發(fā)展。

二、綠色無車日主題教育活動時間

活動時間:20__年3月8日起

城市無車日時間:每周周五全天

三、活動主題

綠色無車

四、活動要求

1、圍繞綠色交通·城市未來活動主題,在我校廣泛開展宣教活動,利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳綠色無車日活動開展的目的、意義。培養(yǎng)和強化師生及家長的環(huán)保意識,促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習慣。

2、向師生及家長發(fā)出低炭生活·少開一天車的倡議,引導他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式,在城市無車日當天,車輛停開一天。

五、綠色無車日主題教育活動步驟

(一)3月5日成立領(lǐng)導小組,研究活動方案。

(二)3月6日、7日宣傳活動意義,利用家長會倡導師生積極參與。

(三)組織實施活動,利用各種形式將活動落到實

1、各班在3月份出一期宣傳報,主題為綠色交通美在泉城。

2、各班召開一次主題班會,主題為綠色無車日從我做起。

3、各班利用班級博客向家長宣傳綠色無車日的意義和做法。

4、積極倡導所有老師和學生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學。

文明出行活動方案范本11篇


寫出好方案的竅門有哪些呢?當我們面對各種不同的工作時,現(xiàn)在就要開始著手準備方案了。在諸多文章中,我挑選了一篇優(yōu)秀的“文明出行活動方案”,希望能對您的學習和工作有所幫助!

文明出行活動方案 篇1

一、主要目標及實施內(nèi)容:

“少年若天性,習慣成自然”,良好習慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習慣養(yǎng)成教育科學有效的推進,本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列,開展行為養(yǎng)成教育。

二、活動準備:

1、了解出行準則

2、小組做發(fā)言準備

3、歌曲《祝你平安》。

三、隊會過程:

第一部分齊讀《交通安全拍手歌》

第二部分了解交通安全知識

(紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。)

問題二:未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)

問題三:乘坐機動車應該注意什么?

(1).要排隊候車,按先后順序上車,不擁擠。

(2).不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。

(3).要坐穩(wěn)扶好。

(4).乘小轎車,在前排乘坐時應系好安全帶。

問題四:行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

(行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。)

問題五:乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?

(易燃易爆等危險物品。)

問題六:乘車應如何讓禮?

(主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)

主持人(甲):看來我們的同學對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分數(shù),宣布獲勝小隊。)

第三部分我們平時存在的問題請同學們談談

第四部分發(fā)出倡議

第五部分歌曲《祝你平安》

總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

文明出行活動方案 篇2

為深入貫徹落實xx市有關(guān)文明交通行動計劃和“暢通xx”交通綜合整治實施意見,扎實推進中小學生交通安全宣傳教育工作,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,制定20xx年“文明出行,暢通xx”活動實施方案:

一、認真落實好中小學生交通安全教育進學校、進課堂、進班級、進家庭活動各學校要做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作,把交通安全教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,認真落實好交通安全教育進學校、進課堂、進家庭活動。按照綜合實踐課程要求,制定詳細的文明交通安全教育課程計劃,納入學校教育教學計劃之中,進一步充實交通安全教育課程內(nèi)容,并充分利用課堂教學、主題班會和集體活動,通過專題講座、知識競賽、板報墻報、交通實踐等多種形式開展學生交通安全教育。

二、加強中小學生交通安全宣傳教育,建立交通安全教育長效機制各學校要把交通安全工作作為一項重要的工作,擺到突出位置,切實加強領(lǐng)導,落實專人負責,強化日常管理,積極防范學生交通事故的發(fā)生。

(一)每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全宣傳教育活動。

(二)每天放學前,老師要提醒學生注意道路交通安全;

(三)每學期要以班級為單位舉行一次交通安全主題班會。學校定期利用升國旗、宣傳欄、黑板報等多種形式開展宣傳教育活動。

(四)每學期邀請交警走進校園做一次報告或講座。

(五)每年至少四次走出校門慰問校門口執(zhí)勤民警、巡防隊員及交通協(xié)管員,開展“陽春送祝福、夏日送清涼、金秋送健康、寒冬送溫暖,向交警致禮”活動。

(六)每學年初,利用一個月的時間,集中開展一次“交通安全宣傳月”活動,組織開展各種交通安全宣傳教育活動。

三、加強對校車使用的管理,確保學生路途安全各學校要按照要求,進一步加強中小學校車交通安全管理,杜絕使用不符合安全條件的車輛接送學生和幼兒。要切實加強對校車使用的日常管理工作,每天對校車的車容、車貌、使用情況、承載情況進行自查,完善校車各種管理檔案,加強對校車駕駛員的教育、管理、學習、培訓,做到警鐘長鳴、常抓不懈。同時要加強對臨時接送師生的其他車輛管理,不得使用無車運資質(zhì)、不符合安全條件、無駕駛資質(zhì)或駕駛經(jīng)驗不豐富的駕駛員,保證學校集體外出活動的用車安全、交通安全。

四、認真開展“護衛(wèi)天使行動”和文明交通示范學校創(chuàng)建活動在校園門口及周邊道路設置天使護衛(wèi)崗,交警巡邏崗。定期深入學校開展交通安全宣講,推進交通安全宣傳教育課經(jīng)常化、制度化,全力保障學生交通安全。積極配合、協(xié)調(diào)相關(guān)單位對校園周邊進行交通秩序整治、排查,為交通部門提供校園周邊道路安全隱患信息資料。深入實施“小手拉大手”校園交通安全宣傳工程,開展爭當“文明小乘客”活動,組織中小學生參加警營開放日活動,積極爭創(chuàng)文明交通示范學校。

五、組織開展文明交通實踐活動,積極推進文明志愿者服務活動各學校要進一步強化學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡,建立師生“文明交通志愿者”隊伍,利用暑期實踐活動、第二課堂等形式,組織師生志愿者走進社區(qū)、走向街頭宣傳,或通過“今天我當小交警”、“交警體驗日”、“小交警志愿者”或組建少年交警隊等多種形式,分年級、分時間組織學生開展“文明交通志愿者”活動,引導人們踐行文明禮儀,樹立文明出行意識。

各單位請結(jié)合實際,于6月8日前制定本單位具體工作方案和計劃,認真抓好落實,開展活動后的信息及時上報安全科,民辦學校報民辦教育管理辦公室。

文明出行活動方案 篇3

一、活動簡介

為認真落實《國務院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》,形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手治理交通環(huán)境、切實提升文明交通水平的社會氛圍。緊緊圍繞交通安全法律法規(guī),針對危險駕駛違法犯罪行為,以“拒絕危險駕駛、安全文明出行”活動主題,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防范知識,進一步倡導通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。

二、活動時間:12月2日上午9點到12點

三、活動地點:xxx

四、活動內(nèi)容:

1、由縣公安局黨委委員、交警大隊長干崇生主持,縣交警大隊副大隊長黃建斌宣讀倡議書,縣領(lǐng)導講話,向市民發(fā)放交通安全知識宣傳單。

2、縣公安局、文明辦、教育局、交通局、司法局、安監(jiān)局等部門協(xié)調(diào)聯(lián)合,抽調(diào)人員組成宣講隊,走進校園、社區(qū)、企業(yè),開展交通安全法律法規(guī)和安全知識義務宣講活動。

3、縣文明辦充分動員共青團、婦聯(lián)、工會等組織,組織協(xié)調(diào)當?shù)刂驹刚邎F體,廣泛開展“拒絕危險駕駛、安全文明出行”文明交通勸導活動,以交通安全宣講、交通違法勸導、宣傳資料發(fā)放等方式,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。

4、縣公安局、文明辦、教育局、交通局、司法局、安監(jiān)局要組織文明交通骨干宣傳隊伍深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、學校,通過利用宣傳車組織播放交通安全警示片、開展交通安全咨詢、上交通安全課等方式,宣講危險駕駛行為的法律責任和現(xiàn)實危害。

五、活動參與人:縣政府副縣長、公安局局長冷德榮,縣委宣傳部副部長、縣文明辦負責人蘇有宏,江西省首屆交通安全宣傳大使陳尚鍵,江西省首屆服務交通安全優(yōu)秀志愿者劉昌明,縣團委,縣婦聯(lián),縣工會,縣教育局,縣司法局,縣交通局,縣安監(jiān)局,縣運管局,縣客貨運企業(yè)負責人,縣城有校車的校園、校車駕駛?cè)?,有關(guān)駕校負責人、全體學員,縣志愿者服務對全體成員及縣交警大隊全體民警共計200余人。

文明出行活動方案 篇4

為進一步深入推進交通安全教育進校園,使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預防和減少學生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,進一步提升師生文明素養(yǎng)程度,根據(jù)中心校文件要求,結(jié)合我校實際,特制定此實施方案。

一、指導思想

以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動,在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍,努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。

二、工作目標

1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習,讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦,師生知曉率達到100%,小學生文明交通習慣逐步形成,文明交通素質(zhì)明顯提高。

2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善,斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。

3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展,師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣形成,交通安全事故零記錄。

4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學生家長一封信”等形式,引導家庭樹立文明交通意識。

三、活動主題

關(guān)愛生命,平安交通,文明勸導,禮貌出行。

四、工作措施

1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會,將此要求傳達給每位師生,并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。

2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育,教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,正確識別交通信號和交通標志,增強學生交通文明意識。積極協(xié)助當?shù)卣?,組織師生排查道路交通安全隱患。

3、排查道路隱患。建立臺賬,并及時報告相關(guān)部門。同時,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設置,為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

4、開展實踐活動。以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明出行。教育訓練學生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學生知道學生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質(zhì)的車等不安全的車等,不騎車駕車上下學等),嚴禁學生追車、打車、爬車,嚴禁學生在公路上做游戲。同時,要求學生把交通安全知識帶回家,勸導父母安全、文明、禮貌出行,努力實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。

五、工作要求:

1、加強領(lǐng)導,形成合力。為確?!拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯痹谖倚m樌麑嵤瑢W校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導小組,負責指導、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下:

組長:翟福成(負責活動的全面工作)副組長:張愛軍(負責活動的督促、落實)

張煒(負責活動計劃的制定、實施,建好臺帳)

成員:各班班主任及任課教師

辦公:張愛軍(負責信息的傳達、收集、資料的整理)

2、明確目標,扎實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃,體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》,讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識;各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學生個人操行評定;開展爭當“交通小宣傳員”活動,有序推進“交通安全學?!苯ㄔO,發(fā)放“致學生家長一封信”,通過學生引導家庭樹立文明交通意識;加大對接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運行安全。

文明出行活動方案 篇5

為進一步增強廣大市民愛護環(huán)境衛(wèi)生意識,提升我市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,處團委按照市委市政府關(guān)于動員全市上下宣傳省運、迎接省運、服務省運的要求,結(jié)合市容環(huán)境衛(wèi)生百日整治行動的需要,擬組織城管志愿者開展“和諧省運,文明出行”宣傳活動,特制定工作方案如下:

一、活動目的

為在省運會期間向來潭領(lǐng)導、嘉賓、運動健兒展示湘潭“干凈、整潔、優(yōu)美、和諧”的市容環(huán)境,倡導廣大市民愛護環(huán)境衛(wèi)生、勸導破壞環(huán)境衛(wèi)生行為,解決環(huán)衛(wèi)工作的一些難點問題,充分發(fā)揮廣大團員青年宣傳文明、倡導文明行為中的積極作用,不斷提高市民文明素質(zhì),營造和諧湘潭的氛圍。

二、活動時間

1、啟動儀式:20__年5月4日上午9:00開始參加局團委組織的啟動儀式,啟動儀式后城管志愿者分別到各點開展宣傳。

2、宣傳活動: 5月(5月定在4日上午9:00)和6、7、8月份的第四個周四下午1:30至5:00(每月一次)。

三、活動地點

1、公交港灣:板塘1個,潭城中心站1個,羅源廣場1個,老縣政府1個。

2、加氣站:河東吉安路板攝路口加氣站、河西熙春路延長線加氣站。

四、活動內(nèi)容

1、在全市重要公交站點及公交車上開展宣傳教育和文明勸導,協(xié)助公交車內(nèi)和站臺內(nèi)衛(wèi)生清掃,引導司乘人員將車內(nèi)垃圾倒入容器內(nèi),倡導廣大市民文明出行、文明規(guī)范用語、文明乘車、禮讓老孕幼,勸導廣大市民在車行過程中隨意吐痰、亂扔垃圾、向車窗外拋撒雜物、破壞公共設施等不文明行為。

2、在主要加油、加氣站點引導私家車主和出租車司機將車內(nèi)垃圾倒入容器內(nèi),勸導他們不要在車行過程中隨意吐痰、亂扔垃圾、向車窗外拋撒雜物、破壞公共設施,倡導文明行車。

五、活動人員

1、河西、河東團支部成員共6人。

2、從各基層單位抽調(diào)30人(由參加“五四”青年節(jié)拓展訓練活動的團員、青年組成)。

3、三所文明勸導員:雨湖所30人,岳塘所26人,板塘所8人,計64人。(僅參加5月4日啟動儀式)

六、硬件準備

1、在各活動點擺放貼有“文明在心中,垃圾不落地”等宣傳標語的垃圾方桶各1個,共計6個。

2、協(xié)調(diào)各

基層服務所分別在宣傳活動的港灣安排1名文明勸導員,長期在宣傳活動的港灣收集車上垃圾(加氣站所在道路安排路組1人收車上垃圾),并報人員名單及聯(lián)系方式,處團委將制作成環(huán)衛(wèi)服務卡,送予司乘人員,便于聯(lián)系。

七、活動安排

1、人員安排:

(1)公交港灣:板塘6人,潭城中心站7人,羅源廣場7人,老縣城6人。(每個點分兩組進行)

(2)加氣站:吉安路加氣站4人,熙春路延長線加氣站4人(兩加氣站不分組)。

2、工作安排

(1)上公交車宣傳:每組安排1人向司乘人員宣傳,并發(fā)放環(huán)衛(wèi)服務卡1張;安排1人上車清掃車內(nèi)垃圾(車內(nèi)不擁擠情況下);安排1人用小喇叭向車內(nèi)乘客宣傳;后勤負責后勤工作及協(xié)助路組收集人員傾倒方桶內(nèi)垃圾。

(2)加氣站宣傳:安排1人與私家車主及的士司機宣傳,并發(fā)放環(huán)衛(wèi)服務卡1張;安排2人收集加氣車輛上垃圾;安排1人負責后勤及協(xié)助路組收集人員傾倒方桶內(nèi)垃圾。

八、工作要求

1、高度重視,加強領(lǐng)導。“和諧省運,文明出行”青年志愿者活動是由我處承辦的宣傳省運,倡導文明、愛護環(huán)境的大型活動之一,是提升湘潭青年文明素質(zhì)、展示青年文明形象的重要活動,處屬各單位要高度重視,認真做好組織發(fā)動工作。

2、上下聯(lián)動,密切配合。各級團組織要集中力量,做實做細各項準備工作,加強聯(lián)絡,充分體現(xiàn)共青團組織在省運會舉辦過程中的有效作為。

3、規(guī)范言行,注意安全。志愿者一是要在活動中注意自身安全,避免發(fā)生安全事故或與人發(fā)生糾紛;二是要注意觀察,盡量選擇不擁擠的公交車宣傳,避免公共秩序混亂;三是要規(guī)范自身言行,文明禮貌用語。

文明出行活動方案 篇6

一、活動指導思想

堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,進一步加強學生的交通安全教育,增強學生的交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對學生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障學生出行安全,最大限度減少學生交通事故的發(fā)生。結(jié)合我校實際,就全校開展小學文明交通進校園系列活動,制定如下方案

二、主題:宣傳“以人為本,關(guān)愛生命,安全出行”

(一)全校開展文明交通進校園覆蓋率達到100%;

(二)小學生參與文明交通進校園受教育率達到100%以上;

(三)學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

(四)學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

(五)中小學生校園內(nèi)車輛停放有序;

三、成立活動領(lǐng)導小組

組長:陳宏瑜

成員:校安全小組成員,年段安全員

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導,精心組織。加強學生安全教育工作,學校要高度重視,把活動的開展當做作是重要工作來抓。

(二)加強宣傳,嚴格檢查。充分利用黑板報、宣傳欄,加強對交通安全知識的宣傳。

(三)明確職責,加強協(xié)作。學校各部口互相配合,加強對活動的指導,認真組織開展各項活動。

(四)建立機制,鞏固成果。提高中小學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設上下功夫,以文明交通進校園的成果,促進日常交通安全教育工作。

五、具體活動實施

(一)開展學生道路交通安全宣傳教育周活動(9月3日至7日)

1、領(lǐng)導高度重視,師生積極行動。

2、上好開學“交通安全第一課”

3、開展特色活動,讓交通安全深入人心。

(二)開展“文明交通進校園”系列活動(9月份)

1、周一的升旗儀式上,舉行“文明交通進校園”的啟動儀式,少先隊輔導員國旗下講話的內(nèi)容為“關(guān)愛生命,平安出行”;高年級同學出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識手抄報;撰寫關(guān)于文明交通的為主題的作文。

2、學校門口懸掛宣傳橫幅“小手拉大手,共走平安路”“樹立交通文明意識,自覺維護交通秩序”;在宣傳欄內(nèi)設立《交通安全常識》專欄;各班利用時間觀看“珍愛生命,平安出行”的影視文件;召開了文明交通安全的主題班會。

3、對學生私人合租的車輛進行全校性的摸底,并進行統(tǒng)計,對合租車輛資料進行登記。

4、下發(fā)了《給家長的一封信》,利用商務領(lǐng)航,給全校家長發(fā)溫馨提示“乘車走路講安全,文明交通保平安”

(六)活動總結(jié)再提高。

本次活動建立了學生交通安全教育的長效機制,讓學生安全警鐘長鳴,讓學生的生命得到有效的保證。

文明出行活動方案 篇7

為深入推進區(qū)教育局“內(nèi)涵發(fā)展、提升品質(zhì),創(chuàng)特色、鑄品牌”工程,認真落實區(qū)教育局《關(guān)于開展“遵守交通法規(guī),文明安全出行”活動的通知》精神。整改我校學生上放學的交通秩序,提升學生遵守交通法規(guī)的意識和健康向上的精神文明風貌。學校決定開展“遵守交通法規(guī),文明安全出行”主題教育活動,具體方案如下:

一、活動主題

遵守交通法規(guī),文明安全出行

文明出入社區(qū),樹立良好形象

二、活動對象

全校師生

三、活動時間

__年4月1日至12月31日

四、活動形式與內(nèi)容

第一階段:宣傳啟動階段(4月1日-4月30日)

1、根據(jù)區(qū)教育局通知精神制定學校主題教育活動方案,成立專門活動領(lǐng)導組織。

組長:康士國

副組長:張虎

組員:王德志郝廣玉郭建志李海靜馬國輝楊文軍各班主任

2、召開啟動儀式。

邀請元寶山區(qū)教育局、美麗河交警隊等部門人員參加啟動儀式。學校充分利用櫥窗、板報等進行活動宣傳,營造人人勇于參與、樂于參與的氛圍。

3、各班級開展主題教育、承諾簽名活動。

各班級通過少先隊活動課向?qū)W生講解活動的內(nèi)容和要求,以班級為單位開展學生承諾簽名活動,學習交通安全常識。學校要開展相關(guān)的交通安全法律法規(guī)知識競賽活動。

4、各班級充分利用家長會、家長學校、校訊通、家校聯(lián)系卡等形式向社會廣泛宣傳,爭取家長更多的參與到活動中,擴大活動影響,提高活動層面。

第二階段:全面實施階段(5月1日-11月30日)

1、學校建立交通安全監(jiān)督崗,各班成立交通安全小隊,設交通安全監(jiān)督員。

2、同美麗河交警隊聯(lián)系,整改學校上放學校門周邊交通秩序,定期評比優(yōu)秀中小隊。

3、制定學?!秾W生基本文明要求》,各中隊根據(jù)要求組織開展學習教育活動。

4、規(guī)范校車和私家車接送學生安全管理。

第三階段:總結(jié)提高階段(12月1日—12月3日)

總結(jié)活動成果,評比表彰在活動中的。先進集體和個人,將他們的經(jīng)驗進一步推廣。繼續(xù)重視學生遵規(guī)守紀行為習慣的養(yǎng)成,將此項工作常態(tài)化。

文明出行活動方案 篇8

一、引言

如今的社會隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,馬路上的車輛川流不息,隨著馬路的日益擁擠,交通事故也出現(xiàn)越來越多。在我們身邊,也存在許多危險的隱患,在大學校園,許多同學騎車又快又猛,他們在許多汽車中來回穿梭,為了炫耀騎車技術(shù),竟然拿生命安全來打擦邊球。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,我們要樹立“安全第一”的意識,嚴格遵守交通法規(guī),做到警鐘常鳴。生命只有一次,我們一定要珍惜它,就請我們從自身做起,嚴格遵守交通法規(guī),共同倡導“文明交通,安全出行!”

二、活動策劃

為了確?;顒拥捻樌M行,我們班多次召開班級會議,共同商討活動的相關(guān)細節(jié),并制作了活動策劃書。

1.活動主題:

文明交通,安全出行

2.活動目的:

(1)通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學生了解日常出行的交通安全常識,提高學生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

(2)通過學習,使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,要預防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。

(3)通過小手拉大手,家庭、學校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

3.活動時間:

2011年10月25日下午14:40——16:00

4.活動地點:

XXXXXXXXX

5.活動成員:

XXXXX

6.活動流程:

(1)班長、團支書發(fā)言引入主題

(2)輪流傳閱關(guān)于文明出行的交通安全手冊,認真閱讀及思考

(3)以班級內(nèi)各宿舍為單位,派出代表宣講文明出行的重要性及舉出相關(guān)事例

(4)由組織委員教同學們認識交通標識,以方便出行

(5)小游戲環(huán)節(jié):一個比劃一個猜

(6)團支書做活動總結(jié)

三、活動實施

1.認真學習文明交通安全手冊,分小組討論

“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,文明出行”。團支書向同學們簡單介紹這次主題班會的活動目的后,開始了我們主題班會的第一項——閱讀并識記《廣西文明交通行動宣傳冊》和《城市居民文明交通安全手冊》,讓大家通過可愛有趣的漫畫和生動活潑的語言對交通安全知識在原有基礎上有更深入的了解。通過宣傳冊,我們倡導同學們遵守“六大文明交通行為”,分別是倡導機動車禮讓斑馬線、倡導機動車按序排隊通行、倡導機動車有序停放、倡導文明使用車燈、倡導行人/非機動車各行其道、倡導行人/非機動車過街遵守信號。通過閱讀《城市居民文明交通安全手冊》,我們學到了步行時盡量走人行道,若要橫過馬路,可采取人行過街天橋、地下通道、人行橫道這三種方式,翻越欄桿是造成交通事故發(fā)生率陡升的原因之一,同時這也是一種不文明的行為。打出租車是要在馬路邊安全、顯眼的地方等候車輛。搭乘公車時要在站臺上等候,上車后將座位主動讓給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩的乘客,并且不向車外投擲物品,這樣的行為不僅十分不文明,而且造成的危險性很大。若我們騎自行車出行,那么騎車時不載過重的東西,不騎車待人,騎車時要在非機動車道上靠右邊行使,不逆行,轉(zhuǎn)彎時提前減

速。這都是我們平常生活中會接觸的出行方式,所以同學們在學習這些知識時都非常認真,文明出行,構(gòu)筑和諧,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

文明出行活動方案 篇9

“美麗成華·百團聯(lián)動”計劃暨12﹒5國際志愿者日“生態(tài)低碳”文明出行系列行動

啟動儀式活動方案

(送審稿)

一、背景及目的

為貫徹落實黨的十八大精神,深入推進“五大興市”戰(zhàn)略,“五大興區(qū)”戰(zhàn)役,打好交通先行、交通興城攻堅戰(zhàn),以構(gòu)建志愿服務體系為抓手,積極申報“全國志愿服務全國志愿服務記錄制度試點區(qū)”,創(chuàng)新基層社會管理,推進社會建設,又好又快推進“宜人成都”、“美麗成華”和“民生成華”政府建設,共青團成華區(qū)委以12.5國際志愿日為契機,聯(lián)合成都市和諧社區(qū)發(fā)展促進會及區(qū)內(nèi)百家共青團組織啟動“美麗成華·百團聯(lián)動”活動,全面開啟成華志愿服務新篇章,為建設“中西部綜合實力一流城區(qū)”營造良好的生態(tài)人文氛圍。以打造低碳城市、提高生態(tài)文明建設水平為目標,廣泛動員城鄉(xiāng)居民積極參與低碳生活全民行動,大力倡導公共交通、自行車、步行等綠色出行方式,切實提高公眾的環(huán)保意識、文明意識和社會責任意識,在全社會構(gòu)建綠色文明的交通文化,促進綠色文明交通發(fā)展和宜居城市建設。

二、“美麗成華·百團聯(lián)動”志愿者服務計劃

(一)“生態(tài)低碳”文明出行專題活動

青年行動 圈層互動 百團聯(lián)動

——成華區(qū)與宜賓市啟動5萬宜賓青年新市民12﹒5國際志愿者日“生態(tài)低碳”文明出行大行動

組織志愿者在出行路口和社區(qū)開展文明交通勸導活動;設計文明 1

出行倡議書發(fā)放給全區(qū)中小學生家庭;在中小學生中開展成都交通展望繪畫比賽;社團進入社區(qū)開展文明交通出行文藝匯演,外國志愿者為成都交通助力。

1、系列活動時間

2012年11月25-2012年12月10日

2、活動地點

成華區(qū)

3、主辦單位

共青團成華區(qū)委 成華區(qū)文明辦

4、承辦單位

共青團宜賓市委駐成都團工委

成都市和諧社區(qū)發(fā)展促進會

成華區(qū)百家基層團組織

成華區(qū)組合民樂藝術(shù)團

5、系列過程活動內(nèi)容

(1)成華區(qū)市民文明出行大調(diào)查

派遣大學生志愿者深入成華各主要路口,就每天成華區(qū)主要交通路口擁堵情況及市民文明出行情況進行大調(diào)查,形成《成華區(qū)行人參與交通文明素質(zhì)報告》提交有關(guān)方面,引導居民文明出行。

時間節(jié)點:2012年11月25日-2012年11月30日

(2)成華區(qū)與宜賓市啟動市民“生態(tài)低碳”交通出行計劃

共青團成華區(qū)與宜賓市團工委啟動市民“生態(tài)低碳”交通出行計劃,其涵蓋文明出行倡議、文明出行宣言、公交優(yōu)先出行選擇、文明出行勸導等(暫定),并形成長效的文明勸導機制。

?設立十個排隊上車示范點;在人流量較大的車站設置志愿者引 2

導牌、宣傳標語,并建立長效機制,引導市民形成文明排隊的習慣。?十大文明路口創(chuàng)建;在人流量較大的一環(huán)路、二環(huán)路、2.5環(huán)創(chuàng)建文明路口,由相關(guān)團組織認領(lǐng),共同推動文明示范路口創(chuàng)建。?十大文明出行示范社區(qū);在成華區(qū)社區(qū)中啟動十大文明出行示范社區(qū)創(chuàng)建活動,要求在社區(qū)有文明勸導志愿服務隊伍,社區(qū)向社會開放內(nèi)部車場。

④十大文明出行停車場;啟動創(chuàng)建十大文明出行停車場活動,要求停車場有規(guī)范的標識,并有志愿服務文明項目。

⑤其他示范案例建設。

時間節(jié)點:在2012年12月5日啟動

時間節(jié)點:2012年12月5日——2013年12月底

三、“美麗成華·百團聯(lián)動”啟動儀式活動

發(fā)揮和整合志愿者服務資源優(yōu)勢,構(gòu)建志愿者服務載體和網(wǎng)絡體系,打造社區(qū)文化品牌,提升社區(qū)和社會服務水平,共青團成華區(qū)委與成都市和諧社區(qū)發(fā)展促進會、成都理工大學校團委發(fā)起,并組織成華區(qū)各中學團委、各街道團支部、社區(qū)共同啟動志愿者服務“美麗成華·百團聯(lián)動”計劃。

(一)主題

“美麗成華·百團聯(lián)動”計劃暨12﹒5國際志愿者日“生態(tài)低碳”文明出行系列行動啟動儀式

(二)活動時間

2012年12月2日 上午10:00

(三)地點 成華區(qū)新華公園

(四)參加人員

邀請團省委、團市委、區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導

成華區(qū)百家基層團組織代表(社區(qū)志愿者方隊、公務員志愿者方隊、企業(yè)職工志愿者方隊、大學生志愿者方隊、中小學生志愿者方隊、公安志愿者方隊、新市民方隊)總計人數(shù)300人左右。

(五)活動流程

1.9:30中小學生與大學生志愿者共同描繪心中“美麗成華”進行暖場,畫好后在張貼欄張貼

2.10:00主持人宣布活動正式開始,并介紹來賓;

3.成華區(qū)團委書記介紹相關(guān)情況;

4.成華區(qū)團委與宜賓市駐成都團工委簽訂交換合作協(xié)議; 5.由百家基層團組織代表宣讀新市民文明出行倡議; 6.省、市、區(qū)領(lǐng)導為“美麗成華·百團聯(lián)動”計劃授旗; 7.區(qū)領(lǐng)導講話;

8.請到場各位領(lǐng)導、志愿者進行“千人大簽名”活動 9.志愿節(jié)目表演(2—3個)10.主持人宣告活動結(jié)束。

(六)現(xiàn)場志愿者服務活動

1.社區(qū)志愿者:緊緊圍繞“文明行車·文明走路·文明乘車”,開展以行人不違法橫穿道路、不闖紅燈、不亂道行駛為主要內(nèi)容的志愿者服務活動;

2.公務員志愿者:以“走路下基層·我們來示范”為主題,開展公務員引領(lǐng)綠色出行的志愿者服務;

3.企業(yè)職工志愿者:圍繞“每周少開一天車·大家騎車來上班 ”,開

展企業(yè)員工騎自行車上班的志愿者服務活動;

4.大學生志愿者:開展以“低碳出行·避峰出行·文明出行”為主題的公益宣傳、文明勸導活動。

5.公安志愿者:以“文明交通·你我同行”為主題,圍繞提高市民文明交通素質(zhì),開展文明交通勸導志愿服務活動,并倡導設立成華區(qū)排隊乘車示范點。

6.中小學生志愿者:以“小手牽大手·共繪‘美麗成華’”為主題,開展爭做“文明小天使”志愿宣傳服務活動。

7.新市民志愿者:以“低碳出行·全民參與”為主題,開展自行車、公交、地鐵出行的低碳出行實踐活動。

(七)分工 1.區(qū)團委(1)場地落地(2)志愿者方隊落實

(3)與區(qū)外宣辦一道邀請媒體記者(4)方案審定

(5)新聞通稿審定、打印、遞送(6)媒體記者現(xiàn)場簽到 2.成都市和諧社區(qū)發(fā)展促進會(1)方案總體設計

(2)現(xiàn)場布置(噴繪設計、印制)、簽名噴繪制作(3)撰寫新聞稿初稿(4)具體流程執(zhí)行(5)音響監(jiān)控

(6)倡議書草擬

(7)成華、宜賓合作協(xié)議書草擬 3.成都理工大學志愿工作服務站(1)堵點調(diào)查及報告撰寫(2)主持人(男、女各1名)(3)禮儀人員(5—10名)(4)節(jié)目準備(2-3個)(5)現(xiàn)場路口文明勸導(6)現(xiàn)場秩序維護

共青團成華區(qū)委

成華區(qū)文明辦

成都市和諧社區(qū)發(fā)展促進會

成都理工大學志愿工作服務站

成都市成華區(qū)組合民樂藝術(shù)團 年11月25日 6

2012

文明出行活動方案 篇10

文明出行活動策劃”

交通協(xié)管志愿服務活動方案

——

為了在全社會倡導安全交通意識,更加規(guī)范文明出行行為,我們希望通過開展交通協(xié)管服務,提升城市整體文明程度,為爭創(chuàng)國衛(wèi)貢獻青春和力量。

一、組織單位

二、參加人員:

三、活動日期

8月28日、9月10日

服務時段

早班:早上7:20—8:30

晚班:下午5:30—7:00

所有值班協(xié)助人員和參加活動的志愿者必須提前10分鐘到達服務現(xiàn)場,提前5分鐘集合完畢;

四、工作內(nèi)容

交通協(xié)管。組織各個志愿者到和平路和五一路紅綠燈十字路口,共計11人,當交通協(xié)管員,指揮交通安全,協(xié)助路人樹立走斑馬線和看紅綠信號過馬路的意識,倡導安全出行的社會新風。

五、工作要求

1、爭取領(lǐng)導支持。及時與本單位主要負責人匯報,爭取支持,確保參與本次志愿服務活動的人員能夠調(diào)度到位。

2、加強組織安排。按照方案內(nèi)容提前安排人員,組織到位,做到無遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生。

3、樹立良好形象。在志愿服務過程中注意文明禮貌用語,維護志愿者形象。

4、注意安全防護。注意在志愿服務的過程當中保護自身安全。

活動負責人:

2011年8月20日

文明出行活動方案 篇11

為深入貫徹落實我市創(chuàng)建全國文明城市工作部署精神,進一步加強學校交通安全教育,著力提升全校師生的交通安全、交通守法和交通文明出行意識,最大限度地預防和減少學生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。根據(jù)《肇慶市道路交通秩序?qū)m椪涡袆訉嵤┓桨浮泛汀墩貞c市教育系統(tǒng)開展“文明交通進校園”主題教育活動實施方案》要求,結(jié)合我校實際,按照市區(qū)教育局統(tǒng)一部署,從5月份起至今年年底在全校廣泛開展“文明交通進校園”宣傳教育活動,特制定此實施方案。

一、工作目標

通過組織開展“文明交通進校園”活動,使全校師生的文明交通意識進一步增強,使文明行車、文明停車、文明乘車、文明行走成為全校師生的自覺行動,并帶動家長共同創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通、和諧的道路交通環(huán)境,有效預防道路交通事故的發(fā)生,保證學校的“一方平安”,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”的目的,為我市全力創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量。

二、活動主題:

文明交通,從我做起。

三、組織領(lǐng)導

組長:___(整體策劃、安排部署,全面協(xié)調(diào)、督察工作)

副組長:___(教師的。教育、對外宣傳),___(校園及周邊交通安全環(huán)境整治)

成員:___

創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在德育處。

四、工作安排

(一)宣傳教育階段(5月份)

1、組織全校教師召開動員部署會,主要是統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求(辦公室負責);制定并印發(fā)《肇慶市州端中學開展“文明交通進校園”主題教育活動方案》。(德育處負責)

2、組織全體師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《道路交通管理條例》和《全國中小學生安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),加深對道路交通安全知識的理解和掌握,自覺做到知法、守法。(教師的學習由辦公室負責,學生的教育由德育處負責)

3、利用板報、校園廣播、主題班隊會、知識講座、圖片展覽等形式向?qū)W生宣傳交通安全知識,增強交通安全意識,使學生養(yǎng)成良好的交通安全行為習慣。(辦公室——負責校園宣傳、圖片展覽;德育處——負責主題班隊會、知識講座;團委——負責校園廣播)

4、開展好“五個一活動”,即:一是組織校會、班會及簽名活動;二是組織一次征文、演講、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽;三是邀請交警部門人員到校進行一次交通安全知識講座,開展交通安全圖片巡展或者觀看交通安全宣傳片;四是開展一次文明交通志愿勸導活動,由民警和學校團委學生會組織學生志愿者在學校門口勸阻學生和家長不文明交通違法行為;五是修訂和完善學校放學時段的學生疏散方案,組織一次演練。

(德育處——負責組織校會、班會、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽、交警講座、疏散方案及演練;教研室——負責征文;團委——負責簽名活動、演講、學生志愿者)

5、在學生中開展“家長送我上學校,我給家長提個醒”活動,發(fā)放“小手拉大手”文明交通倡議書及家長承諾簽名,呼吁廣大家長自覺抵制酒后駕車、不系安全帶、超載、超速、騎摩托車不戴頭盔、闖紅燈等危險駕駛行為,在教育學生自覺遵守交通法規(guī)的同時,努力發(fā)揮帶動和輻射作用,使文明交通活動家喻戶曉,深入人心。(德育處負責)

(二)集中整治階段(6月份)(主要是配合上級部門工作開展)

1、做好學校周邊交通秩序整治工作,會同公安部門制定具體整治方案,加強學校安保人員巡查管理,加強上學放學繁忙時段交通管理,維護校園周邊交通秩序。(總務處負責)

2、確定專人負責維護校門前交通秩序,做到車輛擺放有序,無占道經(jīng)營、違法停車現(xiàn)象。特別是上下學期間,要配合交警部門疏導門前車流,保證師生安全和交通暢通。(總務處負責)

3、對學生的上下學乘車情況進行全面排查和登記,堅決制止證照不全、車況不良等非法營運車輛接送學生,杜絕校車超載、超速、酒后駕車、不按規(guī)定線路行駛和帶故障上路等行為。(德育處負責)

4、協(xié)同公安部門開展對校車的清查整治,督促學校建立、健全和落實校車安全管理制度,推動校車管理納入廣東省校園安全管理平臺運行監(jiān)管。(總務處負責)

5、組織排查學校周邊道路交通安全隱患,建立臺賬,及時報告相關(guān)部門,全面完善學校校門口、學校路段的交通指示、警示標牌、斑馬線、減速帶等交通標識。(總務處負責)

(三)鞏固深化階段(7月—年底)

1、持續(xù)加強對學生的交通安全宣傳教育,使遵規(guī)守紀成為學生的自覺行動,學校堅持在每天放學時段進行5分鐘的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、經(jīng)?;ㄗ詈笠还?jié)課上課教師下課前提醒教育)。(教務處負責)

2、主動協(xié)調(diào)公安、交通部門,要加大對學生交通違法行為的勸阻、教育和處罰力度,對交通違法的學生進行交通安全集中教育學習,按學校的有關(guān)規(guī)定進行處理。(德育處負責)

3、將學生是否遵守道路交通安全法律、法規(guī)的情況納入學生的綜合評價,作為評選“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生”的條件之一。(德育處負責)

五、工作要求

(一)各負責處室要切實認清這次開展“文明交通進校園”主題教育活動的重要性和緊迫性,嚴密組織,扎實開展,加強督促檢查,確保宣傳教育活動落到實處。

(二)在開展交通安全知識進校園活動中,根據(jù)學校的實際情況和學生不同年齡段特點,要有側(cè)重點,要有針對性,探索新方法、新舉措,防止形式主義、走過場,確保活動取得實效。

注意:以上開展的各項活動總結(jié)及相關(guān)圖片要及時報送德育處——“文明交通進校園主題教育活動”文件夾中,開展相關(guān)活動及時寫宣傳報道、簡訊,及時交德育處審定后交陳曉發(fā)稿。

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