節(jié)儉主題演講稿

節(jié)儉主題演講稿十二篇。

只有堅(jiān)持不懈的追求才有可能到達(dá)成功的彼岸，在面對(duì)即將到來的正式演講時(shí)，此時(shí)我們就需要寫一篇演講稿。優(yōu)秀的演講稿都是靠真情實(shí)感打動(dòng)人心，你知道如何起草一篇演講稿嗎？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了節(jié)儉主題演講稿十二篇，感謝您的參閱。

節(jié)儉主題演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。

我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時(shí)候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德……

由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大?；叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。

節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

節(jié)儉主題演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是“勤奮是美德，節(jié)約是責(zé)任”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的光榮事跡更加輝煌，他們獻(xiàn)身于艱苦樸素。正是有了這種精神，中華民族才能繼續(xù)生存、繁衍和繁榮。勤儉建國(guó)仍然是我國(guó)的立國(guó)方針。正是這一政策使我們的國(guó)家擺脫了貧窮和白帽子，站在了世界各國(guó)的前列。

但是，近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，一些人出現(xiàn)了比別人富裕的不良現(xiàn)象，否定勤儉節(jié)約的美德是一種“過時(shí)”的觀念，以奢侈浪費(fèi)為榮。

苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。

我們知道，改革開放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國(guó)家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng)。為此我校少先隊(duì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學(xué)們身體力行，勤儉節(jié)約。

同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成勤儉的美德吧，我們就會(huì)擁有終生享用不盡的寶貴財(cái)富。同學(xué)們，讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任，牢記這份責(zé)任吧！為了自己、為了學(xué)校、為了社會(huì)、更為了國(guó)家，讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧！

謝謝大家！

節(jié)儉主題演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

歷有關(guān)于勤儉的故事不勝枚舉。就拿我們小學(xué)學(xué)過的《一夜的工作》來說吧，文中我們的周總理生活非常地節(jié)儉，每天飲食清淡，每餐一葷一素。吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一粒米，從不丟棄一片菜葉。周總理逝世后，大家發(fā)現(xiàn)總理生平?jīng)]有任何積蓄，他所有的錢全部都用來幫助那些貧困山區(qū)的孩子，因?yàn)橹芸偫淼那趦€，許多孩子的生命有了保障。周總理的勤儉感動(dòng)了天下所有人。逝世后，聯(lián)合國(guó)為我們可敬的周總理降了半旗。

歷勤儉節(jié)約的故事還有很多?？墒菂s未能喚醒浪費(fèi)的知覺。走進(jìn)我們學(xué)校里的食堂可以發(fā)現(xiàn)，餐桌上殘留著許多同學(xué)們不愛吃的食物：胡蘿卜，洋蔥……不僅如此剩飯桶里也被裝得滿滿的。同學(xué)們，這些浪費(fèi)的現(xiàn)象我們今后一定要杜絕，因?yàn)槊恳环N食物里都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，缺少任何一種，我們都可能導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。不僅如此，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，這些蔬菜和糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的呀?！傲Ｃ纂m小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲”。我們平時(shí)要從小事做起，珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，用自己一言一行去感化身邊的其他同學(xué)。

還有同學(xué)們當(dāng)我們?cè)跀Q開水龍頭無情的浪費(fèi)水資源時(shí)，是否會(huì)想到貧困山區(qū)里的孩子們，他們因?yàn)槿彼艿椒綀A幾十里外去挑水。而我們卻毫無顧慮，瀟灑自如地玩水、戲水，甚至任它付之東流，毫無反應(yīng)。“一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球”，同學(xué)們，你的舉手之勞會(huì)使我們的家園更加美麗。

諸葛亮曾說過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，同學(xué)們行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣不僅讓我們能擁有美好燦爛的生活，同時(shí)提高自己的.一小步，道德之花就會(huì)前進(jìn)一大步！

謝謝大家！

節(jié)儉主題演講稿 篇4

同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面，你想到了什么？古人云：“半絲半縷，恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。節(jié)約資源，要從每一度電、每一滴水做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約，合理使用能源的好習(xí)慣。節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。

在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著。我們學(xué)校要求：做操時(shí)，放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長(zhǎng)明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，自來水水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在的浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：

1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；

2、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈；

3、在校不適用大功率電器；

4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。

勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理使用能源，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕能源浪費(fèi)現(xiàn)象，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力！

節(jié)儉主題演講稿 篇5

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友人們：

咱們從小就被教導(dǎo)，節(jié)儉要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，勤儉畢竟并不僅是小事，當(dāng)初的社會(huì)有時(shí)候變得很生疏，節(jié)約反而成了吝嗇被人笑話，節(jié)省被當(dāng)成貧困的表示。我們須要在全社會(huì)轉(zhuǎn)變那種所謂的虛榮消費(fèi)神理和揮霍觀點(diǎn)，需要從新意識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)跟良好美德。

簡(jiǎn)樸，勤懇是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個(gè)字看似尋常，卻不能輕易視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺乏的美德，是成才的一種激素。由于只有具備這種美德，才能忘記得失，不慕榮利；只有具備這種美德的人，能力襟懷大志，處窘境而不懊喪，受窘厄而泰然如常；只有具備這種美德，才能摒棄奢欲，以事業(yè)為重，有所造詣，有所作為。

由此我想到了一貫以“小氣”馳名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實(shí)令人對(duì)日自己感到驚奇，對(duì)日本企業(yè)覺得震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量；筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊(cè)子，背面再作便條紙應(yīng)用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時(shí)，如要離動(dòng)工作崗位三步以上，一律自發(fā)的跑步；有時(shí)候真感到不堪設(shè)想，偌大的一個(gè)世界著名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎？然而，對(duì)豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，恰是因?yàn)樨S田汽車公司員工的這種“小氣”，才成績(jī)了豐田公司今天的輝煌。

當(dāng)國(guó)家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”運(yùn)動(dòng)理念敏捷浸透到公司體系各個(gè)角落時(shí)，當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生涯方法時(shí)，我們有理由信任面前這個(gè)曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華急躁的社會(huì)正在踏實(shí)求實(shí)起來。假如說，這境界、這習(xí)慣、這文化的生活方式的培育，是從“節(jié)約一分錢，節(jié)約一張紙，節(jié)約一寸導(dǎo)線……”的多個(gè)省吃儉用的“一”開端的，那么，它體現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與天然關(guān)聯(lián)的新認(rèn)識(shí)，對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源局勢(shì)的危機(jī)感，對(duì)人類社會(huì)可連續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。

由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大?；貞浳覀?cè)诠ぷ骱蜕钪?，是否注意?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。很多紙張只寫了多少個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水……實(shí)在稍加留神，我們能夠做得更好，但往往我們卻疏忽了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們確定能做到順手關(guān)燈、關(guān)水；朋友間接洽，若沒有重要的事情，我們肯定會(huì)抉擇發(fā)短信而不是打電話……，為什么在單位里卻疏忽了這些細(xì)節(jié)？關(guān)健是我們沒有將本身真正溶入到企業(yè)中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并造成一種觀念。

大到緊縮各種經(jīng)費(fèi)的開銷，小到一粒食糧，都要建立節(jié)約節(jié)約光彩，奢靡浪費(fèi)可恥的觀念，讓節(jié)約真正成為一種習(xí)慣，構(gòu)成一種時(shí)尚。一位水資源專家曾說人類的最后一滴水將是你的眼淚。我們的節(jié)約不僅僅只是引導(dǎo)一個(gè)人的事件，更是每位員工獨(dú)特的責(zé)任，每一滴水、每一度電、都關(guān)系到我們每一名員工的親身好處。如果不“小氣”精力和節(jié)約意識(shí)，做什么事都鋪張?jiān)闾?，不愛護(hù)資源，不珍愛時(shí)光，讓浪費(fèi)的思維侵蝕我們的腦筋，并任其蔓延，我們獲得再大的成就也將毀于一旦。

“三節(jié)約”是××公司提倡的一種勤儉精神，也是對(duì)寬大干部員工的基礎(chǔ)請(qǐng)求。作為公司的一名員工，我們應(yīng)該鼎力發(fā)揮勤儉節(jié)約的精神，在平時(shí)的工作中，嚴(yán)厲履行各項(xiàng)節(jié)約軌制，盡力造就自己的節(jié)約意識(shí)，通過發(fā)展學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動(dòng)理念，我們應(yīng)該撥起算盤珠子，小至“一分錢、一張紙、一寸導(dǎo)線”，大至一臺(tái)試驗(yàn)儀器、一座實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)保護(hù)，精打細(xì)算地過日子、迷信節(jié)約地保保險(xiǎn)。

“節(jié)約”的鐘聲已經(jīng)敲響，喚醒了我們每一個(gè)人mbd神經(jīng)。面對(duì)我們“地大物博、資源豐盛”的巨大祖國(guó)，除了應(yīng)有一份驕傲和自負(fù)，最主要的還要領(lǐng)有一份義務(wù)。作為國(guó)度電網(wǎng)公司的一員，我們應(yīng)當(dāng)以本人的實(shí)際舉動(dòng)踐行國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)社會(huì)的許諾。參加我們，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、打造節(jié)約型電力企業(yè)一起作出奉獻(xiàn)吧！只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的事業(yè)才干旺盛發(fā)達(dá)，光輝無窮！

我的報(bào)告完了，謝謝大家

節(jié)儉主題演講稿 篇6

親愛的老師，親愛的同學(xué)們，

你們好，伙計(jì)們！

說到節(jié)約糧食，我們會(huì)想起一句古詩(shī)“體恤農(nóng)民”，“中午鋤禾，汗水把糧食滴進(jìn)土里，每一粒糧食都難吃！”這首詩(shī)我們都學(xué)過，可見農(nóng)民伯伯種地有多辛苦！但是我們真的節(jié)約糧食了嗎？

我們先來看看午餐的情況。我們認(rèn)為大多數(shù)學(xué)生做得很好。我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)吃飯很干凈，把盤子里的每一粒米飯，每一口食物都吃得干干凈凈。其實(shí)這不僅僅是一種節(jié)約，更是對(duì)農(nóng)民伯伯和食堂工作人員工作的一種尊重！也是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)！

同學(xué)們，根據(jù)我國(guó)20xx年的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)大陸平均每人每年倒掉600億人民幣的剩菜剩飯。同學(xué)們，其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi)。做起來很簡(jiǎn)單：愛吃多少吃多少，不偏食不挑食。像我們學(xué)校的飯菜，都是有菜譜的，也就是說，飯菜的選擇是科學(xué)搭配的。每個(gè)人都要愛吃多少吃多少，不偏食不挑食。這樣做不僅符合經(jīng)濟(jì)的要求，而且有利于我們的健康！讓我們從今天的午餐開始，看一看，并比較一下，哪些班級(jí)和哪些學(xué)生在吃方面做得最好！

當(dāng)然，節(jié)約是多方面的。俗話說：不能窮于溫飽，不能窮于生活靠節(jié)約。節(jié)約糧食。這是每個(gè)公民的義務(wù)，而不是說說而已。愛惜和節(jié)約糧食，不能成為“空洞”的口號(hào)?！耙怨?jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥”的風(fēng)尚，不僅過去需要，現(xiàn)在也需要。讓我們從節(jié)約糧食做起，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，節(jié)約學(xué)校的每一度電、每一滴水，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，讓每個(gè)人都能在藍(lán)天、白云、綠水、陽(yáng)光中快樂地生活！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)儉主題演講稿 篇7

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。

同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動(dòng)物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。

大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國(guó)水資源總量中，可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

如果我們不節(jié)約用水，后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

下面，我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

一、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；

二、洗衣水洗拖帕，帚地板，再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等；

三、大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；

四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

五、自行車，家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；

六、家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等；【968ok.coM OK語(yǔ)錄網(wǎng)】

七、家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；

八、水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，

可以保證滴水不漏；

九、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。

十、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；

十一、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；

十二、手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg；

十三、用洗衣機(jī)洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg；

十四、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg；

十五、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；

十六、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；

節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。

同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌ⅲ涀“?，珍惜水就是珍惜我們自己的生命?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

節(jié)儉主題演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是高一三班的xxx。今天，我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

水，是人的生命之源！春暖花開，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！

然而，在我們賴以生存的地球—————在這個(gè)藍(lán)色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。

水貴如油 雖是個(gè)比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的x月x日定為世界水日。每年的x月x日所在的一周，定為 中國(guó)水周。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó)，但同時(shí)又是個(gè)水資源的窮國(guó) —————我國(guó)有xx多個(gè)城市缺水，近xx個(gè)城市嚴(yán)重缺水，在我國(guó)的黃土高原上更是滴水值千金 ！

因此，我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費(fèi)每一滴水；看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止。總之，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。

作為xx中的學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí)，更要用實(shí)際行動(dòng)來喚起更多的人來節(jié)約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個(gè)人，介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí)，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！

在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更加美好！

謝謝！

節(jié)儉主題演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目“勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任“。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，正是這一方針，才使我們國(guó)家甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。

但是近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。

我們知道，改革開放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國(guó)家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng)。為此我校少先隊(duì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學(xué)們身體力行，勤儉節(jié)約。

同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成勤儉的美德吧，我們就會(huì)擁有終生享用不盡的寶貴財(cái)富。同學(xué)們，讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任，牢記這份責(zé)任吧！為了自己、為了學(xué)校、為了社會(huì)、更為了國(guó)家，讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧！

節(jié)儉主題演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是勤儉節(jié)約。

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”、“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。可以說修身、齊家、治國(guó)都離不開勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)。

朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng)，還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香;小蔥豆腐，意義深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯，誰(shuí)若違反，嚴(yán)懲不貸。

在隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高。人們逐漸淡漠了古人的教訓(xùn)，大肆的奢侈浪費(fèi)。我國(guó)就形成了一種通病——“節(jié)儉冷漠癥”。身邊的小事就足見這種病態(tài)的嚴(yán)重。白天明亮的教室里非得開燈，洗手間的水龍頭“細(xì)水長(zhǎng)流”，電腦永遠(yuǎn)處在待機(jī)狀態(tài)，食堂窗口上方寫著“一粥一飯擋死來之不易”，但是很多同學(xué)飯菜不合口就倒掉，作業(yè)一頁(yè)寫幾個(gè)字，就撕掉，甚至疊紙飛機(jī)，簡(jiǎn)直是“不知節(jié)儉何滋味”。如果這樣浪費(fèi)下去，有多少能源將被這樣白白的浪費(fèi)掉。為家庭、國(guó)家造成多大的經(jīng)濟(jì)損失。

既然勤儉節(jié)約這么重要，那么，就讓我們用行動(dòng)來培育節(jié)約之花，讓它開的更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根、發(fā)芽！

節(jié)儉主題演講稿 篇11

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《節(jié)儉與公德》

上星期三，上級(jí)部門來我校進(jìn)行安全工作檢查。檢查過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校有些滅火器盡管還未過期，但已經(jīng)失效，原因是插銷曾經(jīng)被拔出，噴嘴處還殘留著干粉。有常識(shí)的人都知道，干粉滅火器是用二氧化碳或氦氣氣體作動(dòng)力，將筒內(nèi)的干粉噴出滅火的，一旦使用干粉滅火器哪怕只噴了一小點(diǎn)，滅火器里的壓力就會(huì)逐漸減小，以致失效，無法使用。是誰(shuí)未經(jīng)允許私自動(dòng)用了這些消防設(shè)施？同學(xué)們有沒想過，如果真有什么危險(xiǎn)，手上的滅火器卻失靈了，我們?cè)趺崔k？姑且不說，購(gòu)買一個(gè)滅火器需要幾十元上百元。因?yàn)槟阋粫r(shí)好奇和淘氣，為學(xué)校帶來了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和安全隱患，這個(gè)后果可能你們從來沒有想過。所以，守公德，其實(shí)就是為學(xué)校節(jié)約開支，為學(xué)校保平安。

前兩個(gè)星期，，綜合樓和教學(xué)樓的三樓地板交界處無故漏水，使二樓變成一個(gè)水簾洞。經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)橛腥送滤赖南滤诶锏沽瞬柙惖臇|西，堵住了出水口，使積水流到了走廊上然后往下滲漏。為了徹底解除后患，學(xué)校請(qǐng)人做了一條排水槽，花去600元。你可能沒有想到，就因?yàn)槲覀冐澮粫r(shí)的方便，學(xué)校就要為此買單，增加了不必要的開支。

所以，在學(xué)校這個(gè)大家庭中，公德其實(shí)是和節(jié)儉分不開的。你講公德，就是為學(xué)校節(jié)約資源，減少浪費(fèi)；講公德，就是與人方便與己方便；講公德，我們才能把有限的財(cái)力物力人力更多地放在學(xué)校發(fā)展和社會(huì)發(fā)展上。

下面我列舉幾種問題現(xiàn)象，大家對(duì)照一下自己的行為，看有沒有真正做到守公德，講節(jié)儉：

1、值周的時(shí)候，路上花壇邊的樹葉有沒有悄悄地塞進(jìn)花池里，或者掃進(jìn)四防裝置里？你們真的以為“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落葉真的能漚成肥料？事實(shí)上，落葉要漚成肥料，需要先揀出落葉中的大小石子兒、塑料殼等，把樹枝絞成木屑，再按照固定比例摻入氮混合，經(jīng)過3個(gè)月發(fā)酵，才能做成最基礎(chǔ)的有機(jī)肥。如果讓葉子自然腐熟，大約需要一年時(shí)間，而且需要從土里“借”出氮元素才能發(fā)生反應(yīng)。在這一年中，植物周圍的土壤會(huì)因氮含量缺乏而造成土質(zhì)營(yíng)養(yǎng)失衡。所以，花池里的落葉沒有堆積如山，并不是被植物吸收了，而是定期被清潔工人清理走了，當(dāng)然清理出來的不僅僅只有枯枝敗葉還有很多紙巾包裝袋等垃圾，那么問題來了，請(qǐng)工人要不要錢？

2、在學(xué)校住宿的同學(xué)請(qǐng)你們從宿舍后窗往下看，看到什么？特別是女生宿舍，后窗下面就是飯?zhí)玫年?yáng)光瓦頂，打飯的同學(xué)不怕惡心，也可以在飯?zhí)猛峡矗?jiǎn)直是一片狼藉，尤其是某個(gè)窗口下，是誰(shuí)把垃圾扔在了不該扔的地方？誰(shuí)去清理？當(dāng)然是清潔工人。那么問題來了，請(qǐng)工人要不要錢？

3、為了保護(hù)視力，班里每周都要調(diào)換位置，換位置的時(shí)候桌子和凳子也一定要跟人走嗎？搬桌子和凳子的時(shí)候是雙手抱起來，還是用單手拽，又或者是用腳推？很難想象，為什么好端端的一張凳子最后會(huì)散成了角落頭里的一堆棍子和板條。那么問題來了，買新桌椅要不要錢？

4、好吧，我們來說點(diǎn)免費(fèi)的。飯?zhí)糜忻赓M(fèi)的湯，有的同學(xué)在盛湯時(shí)不注意，大勺大勺地舀，明明碗里都裝不下了，還繼續(xù)盛，任由湯汁流到桌上、地上，難道就因?yàn)椴灰X，就可以隨便浪費(fèi)嗎？就不能留點(diǎn)給后來的同學(xué)嗎？

5、電和水，先講電，好多班級(jí)都有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡關(guān)上窗簾開燈，這點(diǎn)我覺得很奇怪，如果老師用投影，則不需要開燈，如果老師不用投影，則不需要關(guān)窗簾，現(xiàn)在課室的投影清晰度很高，光線強(qiáng)弱都不會(huì)對(duì)效果有很大影響，所以，還是讓我們少開燈多開窗吧。還有晚自習(xí)之后要隨手關(guān)燈，否則第二天早上，學(xué)校電閘一開，所有課室都會(huì)亮燈，如果這時(shí)課室沒人，或人較少，這些燈就白開了，這些電就白白浪費(fèi)了。至于用水，我只想請(qǐng)大家在洗澡、洗衣服的時(shí)候用水能節(jié)制一些，你可能想象不到我們學(xué)校每個(gè)月的用水量是多少吧，接近10000噸，所以，為了節(jié)省開支，節(jié)約資源，我鼓勵(lì)大家小氣小氣再小氣些。

同學(xué)們，校園內(nèi)隨意浪費(fèi)，不節(jié)儉，不講公德的現(xiàn)象又何止這些。我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué)都能從節(jié)省一滴水、一度電、一粒糧；愛護(hù)校園的每一件公物這些舉手之勞開始，養(yǎng)成良好的生活方式，涵養(yǎng)個(gè)人美德。同時(shí)，我們還應(yīng)有更廣闊的視野和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從我做起，使節(jié)儉成為一種習(xí)慣，一種文明，一種自覺，從而成為一種生活方式，一種生活態(tài)度，進(jìn)而全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。最后，讓我們重溫田家炳先生最喜歡的《朱子家訓(xùn)》中的一句話：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們學(xué)會(huì)控制、學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)珍惜，做一個(gè)自覺追求節(jié)儉習(xí)慣，有社會(huì)公德心的人。

節(jié)儉主題演講稿 篇12

同學(xué)們、老師們：

大家好!

今天我講話的題目是《厲行節(jié)約，從我做起》。

同學(xué)們：大自然的能源，是給人類最寶貴的禮物。從遠(yuǎn)古時(shí)起，人類就知道利用能源改變生活，現(xiàn)代文明社會(huì)的今天，人類對(duì)能源的依賴無處不在。能源的緊缺與需求的增加，節(jié)約能源成為人類迫在眉睫的大事。

古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校;大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，整個(gè)人類，要想更好生存，持續(xù)發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約不僅是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，也一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約精神，創(chuàng)建“綠色環(huán)保、資源節(jié)約型校園”，將是我們共同的追求。然而，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，觀察我們身邊的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，其場(chǎng)景卻令人觸目驚心。來看看我們的校園吧：光線充足的白天，有些教室電燈還在長(zhǎng)明;水池旁人走水自流;教室的地面上，粉筆、紙張?jiān)谀抢镬o靜地躺著;每天中午裝剩菜剩飯的桶堆積了許多米飯、肉、菜。這些現(xiàn)象真是令人觸目驚心!其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。

節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。人類要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。點(diǎn)滴小事兒折射著做人的品德，做到了與否，將是做人品行考核的優(yōu)劣?，F(xiàn)在人們的生活水平都提高了，一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消，大多數(shù)的家庭都能消費(fèi)得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念，似乎越來越少了，甚至沒有了。提起‘節(jié)約’有人會(huì)說：“我一個(gè)人‘節(jié)約’當(dāng)什么呀?”如果每個(gè)人都這么認(rèn)為的話，那就是對(duì)賴以生存的地球太不負(fù)責(zé)任了!

同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)約落到實(shí)處，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們的校園蔚然成風(fēng)，希望大家用實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園的行動(dòng)中來，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，努力把我們的學(xué)校建設(shè)成為高雅文明的節(jié)約型校園。

謝謝大家!

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演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的關(guān)于迎新年的精彩演講稿范文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

迎新年主題演講稿 篇1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在這辭舊迎新之際，在我們這幾十平米的綜藝室里，孩子們的歡歌笑語(yǔ)剛剛結(jié)束，我們教師的新年聯(lián)歡又拉開了帷幕，今天是xx年的最后一天，我們北順幼兒園的全體教工歡聚在這里，共同回味、感受xx給我們帶來的溫馨與快樂，讓我們把一年的煩惱與不快統(tǒng)統(tǒng)忘記與拋棄，讓快樂來慰藉我們疲勞的身心，讓快樂來書寫xx年圓圓的句號(hào)，讓快樂來開啟我們xx年的新天地。

xx年，是我園喜獲豐收的一年：我園的辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦園質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。今年四月，我園被評(píng)為“區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園”光榮稱號(hào)；今年六月，我園的幼兒在園人數(shù)突破1200人，成為聊城市在園幼兒最多的幼兒園；今年十月，有四位教師參加區(qū)教學(xué)能手評(píng)選，均取得較好的成績(jī)，今年十一月，劉慧敏老師代表我園參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，受到與會(huì)人員的多次贊揚(yáng)。同時(shí)，為加強(qiáng)防火安全，我園特聘市消防王參謀來我園詳細(xì)講解防火知識(shí)并指導(dǎo)我們進(jìn)行消防演練。我們的教師們?yōu)橛變簣@付出了這么多，你們一次又一次的成功，給我?guī)硪粋€(gè)又一個(gè)的驚喜；你們出色的表現(xiàn)常常讓我感動(dòng)，北順幼兒園也因?yàn)橛辛四銈兌錆M詩(shī)情畫意、歡歌笑語(yǔ)、碩果累累，我真為有了你們而感到驕傲和自豪。一年來，我們的老師為了工作付出了很多辛苦，在這里我向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝和親切的.問候！

20xx年元旦的腳步悄悄地向我們走來，相信在全體教職員工的共同努力下，我們一定會(huì)更快提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮管理育人，服務(wù)育人的作用，更好地打造一流品牌的`幼兒園。最后，我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福，身體健康，工作順利，捷報(bào)頻傳！

迎新年主題演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五六班的xxx，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，世間千般樂，書香最 迷人！當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的.陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

讀書，真好！

我的演講完畢，謝謝大家。

迎新年主題演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們揮別難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年。

在新的一年開始之際，回望20xx，我們每個(gè)人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。這一年里，我們的百年名校恩江小學(xué)發(fā)生了有目共睹的可喜變化，取得了很多榮譽(yù)。

20xx年是全體師生同舟共濟(jì)的一年，是艱苦奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏的一年！我們可愛的莘莘學(xué)子們，我們是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信ㄕ估?，靠?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(zhǎng)，筆耕不輟。而明天，你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，高尚的品格，寫下自己的美名。君子當(dāng)自強(qiáng)不息，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。

回望20xx，我們深情滿懷！邁進(jìn)20xx，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。20xx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；20xx年，困難與榮譽(yù)同在。新的一年，我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成材，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待！祝老師們新春快樂，身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異！

謝謝大家！

迎新年主題演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

20xx年就要過去了，時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx。

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，回憶過去的一年，我們心潮澎湃。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好！

一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。

回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。

走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。

在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；展望即將迎來的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

迎新年主題演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備。

同學(xué)們，過去的一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績(jī)。無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。

展望20xx年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。元旦在即，我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪，我們的人生又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的`朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個(gè)自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。

20xx，是新的開始，是新的未來。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家

迎新年主題演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

辭舊歲，輕歌曼舞；迎新年，師生同樂。今天，我們歡聚一堂，歡慶元旦。我非常榮幸的代表九年級(jí)教師給大家致以新春的問候。祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】怠W(xué)業(yè)進(jìn)步、前程似錦。

在這個(gè)美好的節(jié)日里，同學(xué)們的幸福，是我們的快樂；同學(xué)們的進(jìn)步，是我們的欣慰。讓我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，一起迎接2023年的來臨。

2023年，將是一個(gè)不平凡的一年，相信在新的一年中，我們?nèi)＠蠋煛⑼瑢W(xué)們一定會(huì)繼續(xù)努力，以挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取為己任。我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫輝煌，為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)！拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。

同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。初中刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記。

同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。

最后祝全體老師在新的一年里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng)、學(xué)有所成！謝謝大家！

迎新年主題演講稿 篇7

大家好！

值此2023年開啟之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向一年來認(rèn)真履責(zé)，辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，給予極大支持的全校師生員工表示衷心的感謝！并通過你們向各位教職工家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示親切問候！

歲月不居，天道酬勤?；仡櫼荒甑墓ぷ?，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。

老師們，同學(xué)們，2022年學(xué)校取得的每一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步，都凝聚著全校3200多名同學(xué)，300多名教職員工的心血和汗水?；厥讓W(xué)校發(fā)展歷程總令人歡欣鼓舞；展望未來，歷史的重托又讓我們深感責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)。這一年里，我們將繼續(xù)按照“讓教師享受育人的幸福，讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂”的辦學(xué)理念，“崇文篤學(xué)，養(yǎng)正毓德”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，把學(xué)校做優(yōu)做強(qiáng)，朝著“師生家園，夢(mèng)想搖籃”的學(xué)校愿景努力工作。

老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴；只要付出，就能收獲累累碩果。只要師生同心同德，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，就能夠?qū)崿F(xiàn)自我的人生價(jià)值，就能夠迎來學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天！

謝謝。

迎新年主題演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想通過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的`管理潛力，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)；同時(shí)能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。

最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了，謝謝大家！

迎新年主題演講稿 篇9

xx公司的全體員工們：

晚上好！

今天，是我們一年一度的年終聚會(huì)，值此新春佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在公司各個(gè)崗位上的職工們，致以節(jié)日的問候和新春祝福！

在即將過去的20xx年，我們公司全體員工都有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，你們?cè)谧约旱膷徫簧夏母冻?，辛勤的耕耘，在你們的努力下，我們公司?chuàng)造了很好的業(yè)績(jī)，所有的工作都開展得非常順利。最值得贊揚(yáng)的是那些奮戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線的員工們，你們的工作任務(wù)繁重的，壓力大，時(shí)間緊迫，但是，你們面臨各種考驗(yàn)都不曾低頭，你們將汗水灑在崗位上，展現(xiàn)出吃苦耐勞，知難而上，頑強(qiáng)拼搏的精神，表現(xiàn)出高昂的`斗志和極大的工作熱情，體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)有助的精神風(fēng)貌，你們?yōu)楣旧a(chǎn)的完成做出了重要貢獻(xiàn)，為公司品牌的樹立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為公司的發(fā)展增添了強(qiáng)大的動(dòng)力。還有那些在后勤工作的員工們，你們沒有沖鋒陷陣的機(jī)會(huì)，但是你們卻勤勤懇懇的，任勞任怨，為公司的正常運(yùn)作奉獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，我代表公司的領(lǐng)導(dǎo)干部，向所有勤勞努力的你們道一聲：同志們，你們辛苦了！同時(shí)，對(duì)一貫顧全大局、無私奉獻(xiàn)的員工家屬表示欽佩和衷心的`感謝！

在新的20xx年，我們要繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的原則，加快現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)步伐，提高技術(shù)創(chuàng)新能力，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，加大培訓(xùn)力度，進(jìn)一步增強(qiáng)公司的凝聚力的、向心力、戰(zhàn)斗力，迎接機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同志們，借著辭舊迎新的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谛闹心脑S諾，讓我們?cè)趤砟陻y手并肩，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一致，鼓足干勁，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)！

最后，再次祝愿大家新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

迎新年主題演講稿 篇10

各位老師，同學(xué)：

大家早上好!今天我演講的主題是：《回望，期盼?！泛L(fēng)刺骨，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天，迎著初陽(yáng)的晨光，我們匯聚在國(guó)旗下，共同整理即將逝去的，迎接充滿希望的20xx年即將過去。回望往事，年，我們?cè)?jīng)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。而在一年快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一年的所作所為，自己是否真正做到了問心無愧?看到弱小同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，你是否裝沒看見?老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而放棄聽講?如果真的是這樣也不要?dú)怵H，因?yàn)槟钱吘挂呀?jīng)過去了。現(xiàn)在，你要做的是把握未來。

回望，我們心懷坦蕩，回望，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回望，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回望，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中;回望，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的'成績(jī)。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。

20xx年的腳步越來越近了。展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想!今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

迎新年主題演講稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、同志們、朋友們：

大家晚上好！

春花含笑意，爆竹增歡聲，在這樣的一個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們匯聚在此，共同慶祝新一年度的到來。值此佳節(jié)之際，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

在過去的20xx年，作為公司的創(chuàng)業(yè)階段，我們面臨著重重困難，外部市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，內(nèi)部設(shè)備短缺，都造成我們的舉步維堅(jiān)，但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起，堅(jiān)持我們自己的理想及信念，用我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力，和不怕苦，不服輸?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在新老朋友的支持配合下，還是取得了一個(gè)豐收的20xx！我們超額完成了年度計(jì)劃，為公司打開了市場(chǎng)大門，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和配合我們的朋友們致以最崇高的敬意！

新的一年，新的氣象，還有一個(gè)新的征程。我們的未來是光明的，是喜人的。春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角！我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的口哨響起，和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖次！不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐耄榇藠^斗到底！

最后，再次祝愿全體員工、賓客新年快樂，合家幸福！

謝謝大家！

迎新年主題演講稿 篇12

各位老師、同學(xué)們：

時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走，伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)冬雪的飄落，在我們的日歷表上有一個(gè)光輝的日子已經(jīng)悄然臨近了——1月1日元旦佳節(jié)。這個(gè)日子標(biāo)至著一個(gè)新年的開始，這個(gè)日子標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，這個(gè)日子標(biāo)志著我們又將在成長(zhǎng)路上邁出前進(jìn)的一步。

隨著喜慶節(jié)日的臨近，我們同時(shí)迎來的還有即將對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的閱兵檢驗(yàn)。期末考試即將到來，期末考試是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的鑒定，是對(duì)我們一學(xué)期努力成果的檢驗(yàn)，所以我們都要高度重視，那么我們究竟怎樣才能發(fā)揮出水平，取得優(yōu)異的成績(jī)呢？我給大家提幾點(diǎn)建議：首先要做到有效復(fù)習(xí)知識(shí)、查漏補(bǔ)缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)，找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)有效、明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，在課堂上我們要跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，注意力集中，要敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)一定要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。最后在考試中，要做到認(rèn)真審題，保持清晰地解題思路，字跡工整，并要反復(fù)認(rèn)真的檢查。當(dāng)然要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要注意勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦，在復(fù)習(xí)階段要注意休息，適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育活動(dòng)，這樣才能既有助于提高成績(jī)又保證身體健康。

同學(xué)們，梅花香自苦寒來，一分耕耘、一分收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能收獲到豐富的回報(bào)。同學(xué)們，佳節(jié)來臨，希望同學(xué)們都能擁有一個(gè)愉快的節(jié)日，并借元旦之喜慶為自己開辟出一個(gè)全新的開始。最后，提前祝愿各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂！并預(yù)祝所有的同學(xué)都能在本次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！同學(xué)們，加油??！

謝謝。

讀書為主題演講稿精華十二篇

當(dāng)我們需要在眾人面前演講時(shí)。演講稿可以讓你更加深刻地探索和認(rèn)知自己的思想，撰寫演講稿時(shí)，我們可以通過反復(fù)設(shè)問來闡述自己的觀點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入，哪些主題演講稿值得自己拿來參考呢？這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“讀書為主題演講稿”文章，再次感謝您的光臨希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。

讀書為主題演講稿【篇1】

【第一篇】

老師們、同學(xué)們，大家好!

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是，這正好是莎士比亞逝世的周年紀(jì)念日。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。

每年的4月23日，各國(guó)都把讀書的宣傳活動(dòng)變成熱鬧的節(jié)日。

同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

書香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，是一件多么愜意的事啊!

世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：

“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的力量；讀書帶給我們心靈的寧?kù)o，精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書籍，讓我們思維縝密……

老師們，同學(xué)們，讀書吧!請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

【第二篇】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!我是五年級(jí)四班的**，今天我演講的題目是《讀書好，好讀書，讀好書》

今年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書日”。閱讀是每個(gè)人日常生活中不可缺少的一部分。書，它積淀了人類無窮的智慧和想象力，給人以許多情感的交集。

閱讀不僅可以拓展當(dāng)下的空間，也可以為人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的，或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀。

我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書可以豐富人的思想，辨別是非，舉止得體。讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的力量；讀書帶給我們心靈的寧?kù)o，精神的慰藉。

經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……

同學(xué)們，我們正處在閱讀和學(xué)習(xí)的階段。學(xué)校提供了良好的讀書條件。通過學(xué)校里的圖書室，可以增加同學(xué)們的閱讀量，開闊同學(xué)們的視野，培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂和提高，營(yíng)造了優(yōu)良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為一名合格的**人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

【第三篇】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好，我今天的演講主題是“最是書香能致遠(yuǎn)”。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華?！蔽淖帜毜墓獠?，給人以最好的修飾。

人生在世，讀書已不是單純考取功名之用，而是一個(gè)人的愛好與修行。閱讀時(shí)平和淡然，與作者情感的交流，或喜或悲，或領(lǐng)悟或釋然，這便是讀書精妙的地方。

同學(xué)們，每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化以及科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

讀書是平靜而幸福的事，然而現(xiàn)在我們的閱讀時(shí)間卻是少之又少了，“沒時(shí)間”好像成為了通用的借口。但靜心思考，這不就是我們當(dāng)下浮躁內(nèi)心的緣由嗎?相比起滿足于網(wǎng)絡(luò)的大量快餐式信息，我們是否應(yīng)該意識(shí)到讀書的不同意義呢?

無論是什么樣的文學(xué)、散文、評(píng)論、科普、詩(shī)集，慢慢品味都不是一個(gè)好的對(duì)象。閱讀從你喜歡的書開始，它能給你帶來非凡的快樂和滿足。之后你可以廣泛涉獵，通過文字來探索世界上的不同，發(fā)現(xiàn)人性的多面，世界的多變，那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀，你也許無法親臨其境，但是通過閱讀，你能夠以夢(mèng)為馬。

這也是所謂“地球與我”的主題一部分，通過讀書，你與地球聯(lián)系，通過讀書，你深入地球的核心。

讀書并不該是沉重的負(fù)擔(dān)，嘗試著翻開書頁(yè)，細(xì)細(xì)品嘗，你必將領(lǐng)略它的萬(wàn)般趣味。尼采說：“不能聽命于字跡者，就要受命于他人”。

在閱讀中讀懂自己，從閱讀里認(rèn)識(shí)自己，在閱讀中改變自己，你的人生會(huì)因?yàn)榍笾姆e極態(tài)度而改變，**有思想，**就有威力。我相信，通過不斷的積累和嘗試，總有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們想要成為什么樣的人，這就是閱讀的力量。

不要以時(shí)間為借口來浪費(fèi)時(shí)間。伴隨著書本，青春充滿陽(yáng)光，夢(mèng)想就是馬匹，我們堅(jiān)定前進(jìn)。因?yàn)殚喿x，我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。我們永遠(yuǎn)在路上。

【第四篇】

今天是世界讀書日。請(qǐng)讓我們?yōu)樽x者紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征性日子，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等世界著名作家都在這一天出生或去世。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。

”正因如此，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是**足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

**人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：

書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然，這種做法具有一定的象征意義，也就是說，當(dāng)生活結(jié)束時(shí)，學(xué)習(xí)就沒有止境。

猶太家庭還有一個(gè)代代相傳的傳統(tǒng)，就是書柜應(yīng)該放在床頭。如果放在床頭，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不尊重。

讀書為主題演講稿【篇2】

讀書主題國(guó)旗下演講稿范文三篇

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采礦業(yè)不竭的財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是未來的基石；閱讀是人類學(xué)習(xí)的重要方式。書籍是人類奮斗的燈塔，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。

人的精神發(fā)展史實(shí)質(zhì)上就是人的閱讀史。

但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見了，多見的手機(jī)在右手，充電寶在左手。

我們的閱讀大多是文化快餐、文章片段，我們的閱讀大多是負(fù)能量。

因此，閱讀能力在不久的將來可能會(huì)喪失，這不是危言聳聽。

現(xiàn)在高考對(duì)閱讀能力的要求越來越高了，2019年高考語(yǔ)文全國(guó)ⅰ卷九千三百字，但只需選做一篇文章，可以少閱讀兩千字，實(shí)際閱讀量在七千三百字。

但2019年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做，實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。

如果你不能跟上閱讀的速度，你肯定會(huì)在考試中受到閱讀理解力低下的困擾。

幸運(yùn)的是，我們學(xué)校已經(jīng)意識(shí)到閱讀的重要性。從高一到高三都有閱讀課。

我們也有學(xué)生讀者協(xié)會(huì)，帶領(lǐng)大家共同讀書。

不僅學(xué)生讀書，老師也讀書。

在朱校長(zhǎng)的倡議下，我們學(xué)校的教師讀書小組——致遠(yuǎn)讀書會(huì)也成立了。老師和學(xué)生將一起學(xué)習(xí)。

勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)，打開書本總有收獲，日積月累總有進(jìn)步。

久居蘭室不聞其香，久居鮑市不聞其臭。

生活環(huán)境會(huì)潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個(gè)文雅的人，有好書。

就像我們學(xué)校的景行樓后面的對(duì)聯(lián)一樣，讀好書，交老朋友，愛學(xué)生；立大志，結(jié)益友，敬師長(zhǎng)。

學(xué)生應(yīng)該把閱讀作為第一要旨，學(xué)校應(yīng)該是能聽到閱讀聲音的地方。

現(xiàn)在圖書進(jìn)行漂流活動(dòng)，圖書室的書漂流到各個(gè)班級(jí)，大家閱讀更方便了。

學(xué)校圖書館里的書都是經(jīng)過批準(zhǔn)的，適合我們高中生閱讀或我們必須閱讀的東西。

在最好的年華里，我們盡可能多地吸收好書，知識(shí)會(huì)慢慢地在我們的頭腦中積累，最終發(fā)酵成美好的生活。

讀書為主題演講稿【篇3】

大家好！

我叫畢玉倩，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

我最大的興趣就是讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。嘿，回家問爸爸。 我會(huì)放下書去看其他書。

突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說：

“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說。

”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?duì)，今天都沒吃。

”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面？

難道是我猜錯(cuò)了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。

”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書，就象沒有陽(yáng)光，沒有智慧的書，就象鳥兒沒有翅膀，讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔！

我的講話完畢，謝謝大家！

我愛讀書的主題演講稿

我愛讀書，因?yàn)樽x書是實(shí)現(xiàn)理想的必由之路。

讀書為主題演講稿【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們：

我們學(xué)過的名言很多：有的是關(guān)于讀書的，有的是關(guān)于道德的，而我今天說的這句名言是關(guān)于誠(chéng)信的，那就是孔子說的：與朋友交，言而有信這句話。它對(duì)我的啟示很大很大

我對(duì)這句話的理解是：與朋友交流，要誠(chéng)實(shí)守信，不能不誠(chéng)實(shí)。如果你總是在朋友面前不守諾言，你可能會(huì)慢慢失去朋友。

記得有一次我和幼兒園一起長(zhǎng)大的朋友瀟瀟約好那周日去她家玩，但晚上媽媽卻說周日要帶我去參加一個(gè)阿姨的婚禮，我非常想去參加婚禮，因?yàn)榛槎Y上我不僅可以吃我喜歡的糖，還可以出些壞主意來折騰新娘、新郎，但一想到跟瀟瀟約好了去她家玩，我想來想去，最后還是放棄了跟媽媽去參加婚禮，而是如約地來到了瀟瀟家，瀟瀟見到我非常高興，我們一起玩了整整一天，開心極了。

已有很長(zhǎng)時(shí)間了，但我始終記得，因?yàn)樗刮页蔀橐粋€(gè)值得信賴的人。我想孔子的話會(huì)不時(shí)提醒我，在未來的生活中，我會(huì)和朋友交朋友，相信我所說的話。

關(guān)于讀書主題演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

我讀過很多的名言警句，也學(xué)過很多的格言。但讓我印象深刻的是，與其賞魚，不如退而筑網(wǎng)。這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)。

三年級(jí)以前，我的成績(jī)不是很好。每次放學(xué)回家，我總喜歡對(duì)媽媽說：我們班誰(shuí)，誰(shuí)的成績(jī)這么好？我羨慕她們。我也想和她們一樣?？墒俏易约河謴牟辉敢馀?。

媽媽聽了之后說：只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說不做哦，要有行動(dòng)才行!

是的，只要我演戲，我也可以第一，超越她們。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。我不能只仰慕臨淵的魚，但我應(yīng)該退卻，做一個(gè)網(wǎng)。

于是，我開始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么好玩了。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。

與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。

關(guān)于讀書主題演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

知識(shí)，是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具然而，這對(duì)我們來說這么重要的知識(shí)，是從哪兒來的呢?謎底是書。高爾基說過：

我撲在書上，正如饑餓的人撲在面包上。這句話給了我許多深刻的啟示。

我以前是一個(gè)不太愛讀書的人，因?yàn)槲业闹形某煽?jī)不太差，也不太在乎課外積累。后來到了高年級(jí)，考試也不怎么脫穎而出了，本來名列前茅的成績(jī)，慢慢出去了原來的風(fēng)采。我曾覺得奇怪，這是為什么?

媽媽的話突然閃現(xiàn)在我的腦海里：孩子們，學(xué)校知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也是很重要的。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓。

我這才明白了媽媽的話，更明白了高爾基的那句名言，從此，我每天把老師的話做筆記，圈圈劃劃，一篇課文上亂七八糟，到處是注釋，在課外，我也時(shí)不時(shí)看點(diǎn)閑書：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》這等書我都看。認(rèn)真看起來，還真能看入神，晚上9點(diǎn)多，我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。

書里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象，威風(fēng)極了!我一看到了11點(diǎn)。完了!

第二天還要讀補(bǔ)習(xí)班!我趕緊關(guān)燈，進(jìn)入了睡夢(mèng)，夢(mèng)中，我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗

有時(shí)我會(huì)在休息的時(shí)候讀一些來自世界各地的著名故事，因?yàn)榭荚嚽耙惶焱砩衔疫€在看書，媽媽罵我。

高爾基的話還在我腦海中。深刻的其實(shí)是我一生受用：書就要如饑似渴地讀，才能讀通、讀精。

面包是唯一的原料。當(dāng)你很餓的時(shí)候，面包可以滿足你。當(dāng)你覺得自己缺乏知識(shí)的時(shí)候，書籍就是你的精神食糧！

關(guān)于讀書主題演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

俄羅斯著名作家普希金說過：書籍是我們的精神食糧。在這句話的引導(dǎo)下，我愛上了閱讀。

我剛上小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度十分不認(rèn)真，那看書更不用說了，必須在媽媽三番五次的催促下，我才肯去讀。剩下的時(shí)間，我讓書睡在柜子里。有時(shí)，本小姐心情很好，所以她給了這本書一點(diǎn)面子。哈哈。

有一天，我心情好，就翻了翻書，無意中我看見了書籍是我們的精神食糧這句名言，這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)，書怎么會(huì)是我們的糧食呢?

后來，我明白了書養(yǎng)活靈魂，而食物養(yǎng)活我們的身體。從那時(shí)起，我開始強(qiáng)迫自己讀書。

在學(xué)校，從一年級(jí)到五年級(jí)，老師一直說我的作文好，我很驕傲，也很自豪，在我驕傲、自豪的那一瞬間，我的腦子里忽然閃現(xiàn)了一句名言就是書籍是我們的精神食糧。對(duì)！是的，我的作文寫得很好，因?yàn)闀S富了我的課外知識(shí)，增加了我的閱讀積累。

從這句名言中，我明白了，如果我們想得到智慧，那你就去書中找他吧!如果書是糧食，為何我們不多吃它呢?書籍不僅充實(shí)了我的人生，還帶領(lǐng)我攀登科學(xué)的高峰，書能該給我這么多，我還有什么理由不去喜歡他呢?

我一定要多看書。

一句普普通通的名言，在別人眼里他只是一句話，而在我的眼里，這句名言就是我的朋友，它將會(huì)陪伴我一生。

關(guān)于讀書主題演講稿篇五

同學(xué)們：

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。

在受苦之后，高爾基說：書使我成為一個(gè)快樂的人。讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的力量；讀書帶給我們心靈的寧?kù)o，精神的慰藉。

朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

思想家培根說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏袕V闊的世界，書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻，但書總是新的。

所以，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書為主題演講稿【篇5】

有關(guān)讀書的國(guó)旗下講話稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！

中國(guó)古人有“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”之傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了，就讓我們一起在校園多讀幾卷書。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。

讓我們盡快行動(dòng)起來，使我們的校園“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。

冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好(hǎo)， 好(hào)讀書，讀好(hǎo)書?！鄙钪腥绻麤]有了書籍，就好像大地沒有了陽(yáng)光；沒有智慧的書就像沒有翅膀的鳥。

一本好書就是一位很好的老師。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲和電視呢？

讀書不是一天一夜的事。學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能通過吸收精神營(yíng)養(yǎng)，更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。

書籍是人類的精神食糧，是人類文明進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的海洋中旅行會(huì)開闊我們的視野，增加我們的智力，充分享受快樂和快樂。

愛讀書的人總會(huì)有很多知己，因?yàn)樗难孕锌偸悄敲从懭讼矚g，讓人羨慕和向往；愛讀書的孩子總會(huì)有很多親密的伙伴，因?yàn)樗麑?duì)書很了解，能為伙伴解決很多問題。

親愛的同學(xué)們，既然我們都認(rèn)可讀書是一條最幸福的人生道路，那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去，我們要堅(jiān)信“只要行動(dòng)，就有收獲”，“只有堅(jiān)持，才能創(chuàng)造奇跡” ！我們要讓讀書成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書像吃飯、穿衣一樣自然和必須，讓我們?cè)谧x書的路上互相欣賞與贊美，讓我們所有的**與孩子們一起親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行；在書海中旅行，享受學(xué)習(xí)的樂趣，尋找生活的榜樣。

希望同學(xué)們能根據(jù)自己的興趣和愿望選擇自己喜歡的書，參加讀書活動(dòng)！讓我們大家養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才。

同學(xué)們，讓書陪伴我們茁壯成長(zhǎng)，讓書解決我們的問題和困惑。讓閱讀成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

讀書為主題演講稿【篇6】

篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我演講的題目是《品味書香放飛夢(mèng)想》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有書，就像沒有陽(yáng)光一樣；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

讀書能使你從無知到聰明，從幼稚到成熟；能讓你的心從貧瘠到富有，從無聊到安靜，能讓我們作為老師找到不同的自信。

“書到用時(shí)方恨少”，作為一名剛涉教壇不久的年輕教師而言，“書必讀，必讀書”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時(shí)，志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場(chǎng)上付出了血的代價(jià)，體現(xiàn)出了中朝兩國(guó)人民之間的友誼。有學(xué)生這樣問我：

“為了體現(xiàn)友誼就要付出血的代價(jià)嗎？為什么志愿者要抗美援朝？”我一無所知，尷尬得無地自容。

閱讀了大量的書籍后才得知：這是因?yàn)槌r離中國(guó)很近，如果朝鮮戰(zhàn)亂，會(huì)威脅中國(guó)的安定，為了保衛(wèi)國(guó)家，同時(shí)也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了：

美國(guó)為什么向朝鮮派兵。是這本書給了我答案，驅(qū)散了困惑，點(diǎn)亮了心燈。似乎只有多讀書，我們才能在課堂上更靈活。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們不會(huì)感到無助。

只有多讀書，用智識(shí)充實(shí)大腦，用智慧澆灌心靈，才能得到學(xué)生的認(rèn)可，才能獲得教學(xué)的信心。只有多讀書，才能豐富我們的教學(xué)語(yǔ)言，用新的理念和真摯的情感去挖掘?qū)W生的心靈。

“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)”，所以，我認(rèn)為只要是提高專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備的書，我們都應(yīng)該廣泛涉獵。在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我們也提高了控制知識(shí)的能力，使所有的知識(shí)都能為我們的專業(yè)服務(wù)。正所謂：

“采眾長(zhǎng)，釀百家蜜；求廣博，讀萬(wàn)卷書。”

“書中自有**屋，書中自有我所求”，書籍成了我生命的主心骨，讀書成了我生活的主旋律。讀書使我逐漸充實(shí)自己，使我學(xué)到了許多新的教育思想和方法，為我的教學(xué)工作打開了希望之門。讀書也開闊了我的視野，讓我在專業(yè)之外學(xué)到了很多知識(shí)，使我的課堂更加生動(dòng)豐富。

現(xiàn)在我越來越覺得閱讀已經(jīng)成為我的需求。我會(huì)主動(dòng)找我喜歡讀的書來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》，魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的朋友。閱讀中我不僅學(xué)到了他們成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我感受更為深刻的，就是他們對(duì)教育的熱愛與癡迷，他們對(duì)教育的理解與剖析，他們強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，一直在激勵(lì)著我前行。

《給教師的100條建議》這本書中每一條談一個(gè)問題，既有生動(dòng)的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析，帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書中指導(dǎo)教師：如何應(yīng)用分配時(shí)間，如何掌握教育技巧、如何與學(xué)生交流等等，在閱讀的時(shí)候，我把這些理論和自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，仔細(xì)揣摩其中的深刻含義。

啟示是：教學(xué)的重點(diǎn)不是教多少知識(shí)，而是如何教學(xué)生學(xué)習(xí)和技能，以及培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。在他的指引下，課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境，引起學(xué)生的驚奇、興趣、疑問、新鮮，使整個(gè)教學(xué)過程始終有一種吸引力，吸引學(xué)生積極地投入到學(xué)習(xí)中，主動(dòng)去獲取知識(shí)。

《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學(xué)、民主地管理班級(jí)，在班級(jí)管理中，絕不能千人一面，應(yīng)因材施教；面對(duì)“后進(jìn)生”絕不能放棄，而應(yīng)采用靈活的育人方法；原諒學(xué)生的錯(cuò)誤，堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生得發(fā)展；班主任應(yīng)該少抱怨環(huán)境，多改變自己，這才是真正的班主任！

一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知，也讓我體會(huì)到他的精神所在。他“教學(xué)合一”的觀點(diǎn)，他“捧著一顆心來，不帶半根草去”的情懷，他“蹲下身子辦教育”的思想，他“不能舍身試驗(yàn)室，亦當(dāng)埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣，正是陶行知精神的具體體現(xiàn)，這些都將成為我的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

”豐富的知識(shí)與廣博的學(xué)問，并不是一朝一夕就能擁有的，我們更要堅(jiān)持讀書，持之以恒才會(huì)有所成就。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書讀得多了，思路就像泉涌，下筆也就輕松多了。以前準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我承受著巨大的壓力，不知從何處下手，心里有東西就是寫不出來。

而我現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)把讀書的體會(huì)、教學(xué)的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕?。我的博客?nèi)容包括：校園動(dòng)態(tài)，主要記錄學(xué)校的日常事件；另一座山的石頭是學(xué)習(xí)別人的方法來提高自己；心海撿貝殼是從別人的文章中吸取有用的知識(shí)；成長(zhǎng)日志是把工作寫下來，隨時(shí)反思；還有家長(zhǎng)平臺(tái)、學(xué)生天地等等，這些都是對(duì)讀書結(jié)果的總結(jié)，思想的整理，內(nèi)容的概括，思維的培養(yǎng)，不僅可以和大家一起分享讀書的心得，更重要的是無形中提高了自己的能力，為教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為專業(yè)水平的提高、發(fā)展添磚加瓦。

閑來無事的時(shí)候，輕輕打開，看著自己的悄然變化，回憶著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如在品一杯清茶，讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。

閱讀可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能使我們明白做人的道理，更好的教書育人；閱讀也能提高我們的閱讀能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“知識(shí)的力量是無人能敵的，只要擁有知識(shí)，就能擁有極大的財(cái)富?！弊屛覀儚淖x書中去感受城市喧囂的一片寧?kù)o！

讓我們的心在書海中被洗滌！讓我們真誠(chéng)地接受那些偉大心靈的震撼！讓我們一起愛讀書吧！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

讓我們多讀書，讀好書，一起在書的海洋里游泳！ 篇二同學(xué)們：

你們好！

孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！币馑际钦f，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。

從小到大，我遇見過許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師，我十分尊敬他們；同時(shí)，在我的生命中，還有一位好老師，書，他永遠(yuǎn)在我身邊。

這本書帶我來到美麗的童話世界，在那里我可以和善良的白雪公主，美麗的灰姑娘和可愛的美人魚聚在一起；書，把我?guī)У搅酥参铩?dòng)物的世界里，讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ)，共享快樂；這本書把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河中，讓我認(rèn)識(shí)了孔子、曹沖等人物，以及英雄王二苗、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭；這本書也把我?guī)У搅嗽?shī)海，讓我了解了李白、杜甫和白居易

我的小書柜里有好多書，如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》等。有一次我在澆花的時(shí)候，突然想到一個(gè)問題：植物是如何呼吸的？

于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí)，答案便輕松地找到了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，植物通過莖和葉的表面細(xì)胞呼吸，氣體通過表面細(xì)胞的毛孔和膜自由流出。我真的很感謝我的好老師的書，它幫助我解決了心中的疑惑，它讓我了解了世界的奧秘！

讀書不僅能讓我學(xué)到很多知識(shí)，也能讓我從中學(xué)到很多精神營(yíng)養(yǎng)。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去……”每讀一次，都仿佛聽見朱爺爺在對(duì)我說：

時(shí)間如流水匆匆。珍惜時(shí)間！我在想：今天就是明天，明天就是后天，誰(shuí)能守時(shí)？

書中常說成功需要時(shí)間和汗水。誰(shuí)敢說不？

蜜蜂離不開花，綿羊離不開草，魚離不開水，我離不開一位精神營(yíng)養(yǎng)書的好老師。是這本書把我從一個(gè)小世界帶到了一個(gè)多彩的世界。書，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)！

篇三尊敬的老師、親愛的同學(xué)們你們好！

書是我們真誠(chéng)的伴侶，書是我們親密的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。

小時(shí)候，我在母親的故事里長(zhǎng)大。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯，終身伴侶，最真誠(chéng)的朋友。

的確，在一個(gè)人的一生中，書陪伴著他最多。書會(huì)教會(huì)自己好多的道理，教會(huì)自己如何待人接物，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難，勇闖難關(guān)。

書籍像無邊無際的海洋一樣，蘊(yùn)藏著無數(shù)珍寶。書，如藍(lán)天，張開翅膀讓我飛翔。這本書是一位善良的老人，不斷地啟迪我們，教導(dǎo)我們生活的真諦。本書是一位真誠(chéng)的朋友，與我們面對(duì)面交流，鼓勵(lì)我們尋找生活的美。

這本書是一位和藹可親的老師，笑口常開地講，教會(huì)了我很多道理，也讓我了解了這個(gè)世界除了甜蜜，還有苦澀。它也教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)世界。

如果你問我最高興做什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀！是她開闊了我的視野，豐富了我的生活；是她幫助我不斷進(jìn)步；是她帶給我幸福和滿足。

讀書，真好！當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

我愛讀書。

讀書為主題演講稿【篇7】

讀書，讓我明白了愛的含義。

愛很平凡，也許正是因?yàn)檫@份平凡，讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動(dòng)地的愛，卻常常忽略了平凡的愛。當(dāng)我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時(shí)候，當(dāng)我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時(shí)候，當(dāng)我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時(shí)候……我們是多么的幸福！而此刻，親人們也是幸福的，因?yàn)槲覀兛鞓罚运麄兙涂鞓?。這，就是愛，愛就存在這無盡的關(guān)懷中。當(dāng)我們盡力去做一些家務(wù)，這也是愛，愛就在我們的感恩中。愛，有物質(zhì)的，讓被愛者享受生活；愛，也有精神的，讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個(gè)驚喜，許多人用貴重的物品，其實(shí)對(duì)于家人來說愛就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露。

愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯；寧可自己吃剩菜，也要讓我們吃好的；寧可自己穿舊衣服，也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會(huì)認(rèn)為這很平凡，但仔細(xì)一想你便知道幾十年如一日是多么地難！我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：“一個(gè)小孩在家里的窗臺(tái)上玩耍，不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去，用雙手接住了他，小孩毫發(fā)無傷，母親卻因此嚴(yán)重骨折。那一刻，母親飛奔的速度匪異所思，簡(jiǎn)直超越了人類的極限！”是什么讓母親擁有如此神奇的能力？是愛，是無私、偉大的愛，創(chuàng)造了奇跡！

也許大部分時(shí)候，平凡與偉大會(huì)互相矛盾。而在愛中，卻那么和諧。是愛在創(chuàng)造奇跡，一個(gè)平凡與偉大的奇跡！

除此之外，書還教會(huì)了我自信。因?yàn)槌晒Φ牡谝徊骄褪窍嘈抛约?，從而展現(xiàn)自己，推銷自己走向成功！既然決定了，就去做，不要在意別人的看法。書也教會(huì)了我寬容，我們要把自己的長(zhǎng)處最小化，缺點(diǎn)最大化；把別人的長(zhǎng)處最大化，缺點(diǎn)最小化。取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，不斷地完善自己。

同學(xué)們，讀書吧！因?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng)；心弦，需要愛與智慧的手指來?yè)軇?dòng)。被打動(dòng)的心會(huì)柔軟起來，品格也就在柔軟的心田里得以塑造！同學(xué)們，讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲！同學(xué)們，讀書吧！讓我們一起與書為伴，擁抱明天。

讀書為主題演講稿【篇8】

大家好！我很榮幸今天能站在這里發(fā)表演講。讓我在這里展示我的才華。

書籍就像一縷陽(yáng)光，照亮了進(jìn)步的黑暗。書如微風(fēng)，吹走我心中的不安。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談，使你一受益匪淺。

一本好書就像一棵結(jié)滿果實(shí)的樹。我每掌握一點(diǎn)知識(shí)，就如同吃下了他眾多果實(shí)中的之一。你不能一下子把它吃光，你只能慢慢地嘗。

書猶如一滴微不足道的水珠。當(dāng)這一滴水獨(dú)立存在時(shí)，它似乎微不足道；但當(dāng)水滴落入大海時(shí)，它就成了海洋中不可或缺的一員。不積小流，無以成江海。

這個(gè)道理教會(huì)我即便是一些微不足道的小事，也不能夠忽視它，有可能這些小事蘊(yùn)藏巨大的力量，這些力量是不容你小覬它。

我仿佛是一滴水，正滴入知識(shí)的海洋。但我知道大海是由成千上萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我不了解團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我仍然與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，這本書使我想起團(tuán)結(jié)有多么強(qiáng)大。

筷子很容易折斷，但筷子很難折斷。這個(gè)事實(shí)告訴我，我應(yīng)該和我的同學(xué)相處的很好，所以我加入了這個(gè)大班。

偉大的詩(shī)人雨果曾經(jīng)說過，書籍是創(chuàng)造靈魂的工具。與書為伍，我堅(jiān)信有光、有光明。以書為伴，我嘆息一滴水背后是一片海。以書為伴，我相信潛移默化的知識(shí)也會(huì)成為一筆財(cái)富。

我的演講完畢，謝謝大家！

篇二老師們，同學(xué)們，早上好！我是高一三班安楠。

"人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對(duì)人言語(yǔ)無味?！拔覀兛梢钥吹介喿x的重要性，所以今天就來談?wù)勯喿x。

（一）讀書的態(tài)度

大凡講讀書，首要的就是談?wù)剬?duì)讀書的態(tài)度。歸結(jié)起來，有兩個(gè)字能夠作為統(tǒng)領(lǐng)："莊重"。

莊重是為人之本——對(duì)自然要有謙恭之心，對(duì)生命要有敬畏之心，對(duì)語(yǔ)言、文字、書本乃至一切文化都要持莊重的態(tài)度。不要跪著面對(duì)偉人，對(duì)待和以前的輝煌歷史，我們致以崇高的敬意，但不能盲從。我們應(yīng)該堅(jiān)持事實(shí)和真理，堅(jiān)持獨(dú)立精神和自由意志，做出適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

（二）讀書的方法

其次，我想談?wù)勎易约旱拈喿x方法和感受。

閱讀有一個(gè)前提：邊讀邊提問。等到學(xué)會(huì)了怎樣問，就自然會(huì)做得好學(xué)問。

我們讀書需要會(huì)比較。比較什么呢？有兩個(gè)層次-我們需要比較出版商與其對(duì)應(yīng)的作者或譯者。

可不要小看這些。就拿文史方面的書為例，出版社的水平直接決定了此書的精準(zhǔn)水準(zhǔn)和譯注水準(zhǔn)，從而決定了讀者在讀書時(shí)的愉悅水準(zhǔn)。不同的出版社有不同的風(fēng)格，如選擇文史專著和古籍；在選擇外國(guó)文學(xué)的時(shí)候，要宣傳人民文學(xué)、三聯(lián)書店等。

但是我們也不能拘泥于版本，就像有人好古籍，非宋版、元本不讀，那最后反而是鉆了死胡同。

除了比較版本，我們還應(yīng)該比較書中的內(nèi)容和思想。面對(duì)同一個(gè)問題，我們一邊要綜合我們所見的不同觀點(diǎn)，一邊要據(jù)此以實(shí)行自己的判斷和提煉。舉個(gè)例子吧，陳寅恪先生在《唐代政治史述論稿》中指出唐代"關(guān)中本位政策"到武曌時(shí)才不復(fù)執(zhí)行，關(guān)隴集團(tuán)至此不復(fù)存有。

但黃永年先生唱反調(diào)——他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中，從唐代凌煙閣二十四功臣中實(shí)行分析，得出了"關(guān)隴集團(tuán)在入唐后便不復(fù)存有"的結(jié)論。那么究竟是誰(shuí)說的更有道理？我們可以深入分析，甚至提出第三種解釋，這是我們自己智慧的結(jié)晶。

我們讀書也要會(huì)窮究。這大概就是所謂的“自然知物”的精神。當(dāng)初我讀《史記》，看到《秦本紀(jì)第五》中講到"孝文王除喪，十月己亥即位，三日辛丑卒，子莊襄王立。

"不過《呂不韋列傳》中卻說："秦王立一年，薨，謚為孝文王。"同樣的問題，《資治通鑒》說：

"王即位，三日薨。"那么其中的差別究竟是怎么回事呢？后來我在日本學(xué)者平勢(shì)隆郎所著的《從城市國(guó)家到中華》一書中找到解釋：

"子楚作為大王即位后，于逾年改成元年。"原來這里是一個(gè)逾年稱元法的問題。到目前為止，這個(gè)問題有一個(gè)比較完整的解釋。

你可能想問：為什么不上網(wǎng)查呢？網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜，不準(zhǔn)確。但更重要的是，我們需要養(yǎng)成獨(dú)立思考和獨(dú)立搜索數(shù)據(jù)的習(xí)慣，而不是過分依賴互聯(lián)網(wǎng)。吃現(xiàn)成的是物不好玩。

至于具體的閱讀方法，我經(jīng)常用眉毛和卡片。想要做好學(xué)問，資料的搜集必須要重視，這就需要我們仔細(xì)觀察和積累。當(dāng)然素讀書無定法，適合自己的才是的。

（三）讀書的責(zé)任

我們讀書不能夠固步自封，應(yīng)該主動(dòng)的培養(yǎng)"大視界"，以世界的潮流衡量自身，實(shí)行取舍。

如果閱讀一定要有“用”，我會(huì)總結(jié)為“改變自己”，“影響他人”和“貢獻(xiàn)社會(huì)”。讀書并將書中的靈魂應(yīng)用到實(shí)處，豐富自己，這是其一；在應(yīng)用的同時(shí)，它把自己的能量傳播給周圍的人，這是第二個(gè)；最后，它為社會(huì)各界做出了自己微薄的貢獻(xiàn)，這是第三。

我今天所講，在于開風(fēng)氣之先，希望能借此機(jī)會(huì)，在同學(xué)中間形成一個(gè)追求真理、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如果所講有什么紕漏，歡迎指正。

謝謝！篇三各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不但能夠使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)水平和閱讀水平，還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提升我們的認(rèn)讀水平和作文水平，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的協(xié)助。

讀書苦嗎？有人會(huì)回答：太苦啦！

苦在**呢？苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué)，讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來就不情愿；有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來就容易枯燥無味；有的同學(xué)畏懼讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事，不是別人的事。為自己讀書的人是聰明的，有思想的，有責(zé)任心的。鳥要先飛得高，人要先前進(jìn)，先讀書。讀書是為了培養(yǎng)自己，增長(zhǎng)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書籍帶給我們遐想和樂趣。書籍帶給我們智慧的源泉和精神的力量。

讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)水平；讀書可以陶冶情操，以德治心。學(xué)做人，學(xué)做事，沿著書本組成的階梯，一個(gè)接一個(gè)地攀登科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取持續(xù)超越，走向卓越。

開卷有益，讀書更有益，這是自古以來的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前體現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類文明發(fā)展的途徑。

書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。如果我們想聰明，我們必須多讀書，讀好書。

讀書不但能夠使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)水平和閱讀水平，還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提升我們的認(rèn)讀水平和作文水平，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的協(xié)助。

孔子說：之者不如善者，善者不如樂者。可見，只要對(duì)讀書感興趣，把它當(dāng)成一件樂事，讀書何苦之有？

讀書豈不快樂？

讀書為主題演講稿【篇9】

高爾基曾說過"書籍是人類的朋友"，可是隨著社會(huì)信息化程度的高速發(fā)展，這個(gè)"朋友"的吸引力似乎在不斷降低，更多的人愈發(fā)鐘情于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，閑暇時(shí)總是習(xí)慣于網(wǎng)上瀏覽，徜徉在"qq群"或者"微信圈"中不可自拔，以汲取"文化快餐"為樂，忘記了讀書，尤其是讀好書。

記得同志在俄羅斯接受電視臺(tái)專訪時(shí)坦言："讀書已經(jīng)成為了我的一種生活方式。"他還列舉了讀書的諸多好處："讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣……"

的確，讀書妙處無窮，書香熏染人生。

讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野，去除無知，充實(shí)生活。

讀書可以純潔靈魂，剝除心靈中的障礙，使人的心胸變得空曠，淡定從容，明辨是非。

讀書可以提升才華。書本是文化、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的載體。書讀得多了，知道的事情就多，思路開闊，解決問題的能力自然會(huì)提高。

讀書可以堅(jiān)定信念，幫助我們走出自我的狹小，回首歷史長(zhǎng)河，觸摸時(shí)代的脈搏，關(guān)照廣闊的生活，增添奮斗的勇氣。

讀書可以開啟心智，享受人生。走進(jìn)書境，我們將會(huì)擁有絢麗的世界，精神的愉悅和美感;走進(jìn)書境，我們將會(huì)放開倦怠的思緒，用平常的心去感受每一天的生活。

人生之美，美在心靈，書香熏染，才是完美人生。讀書，足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才，足以勵(lì)志。"腹有詩(shī)書氣自華"，讓我們靜下心來讀書吧，讓心靈更純，讓世界更美……

讀書為主題演講稿【篇10】

親愛的老師、同學(xué)們：

莎士比亞說書是世界的養(yǎng)料。的確如此，如果說，知識(shí)是自由自在的鳥兒，那么書籍就是任鳥兒翱翔的廣闊藍(lán)天;如果說，知識(shí)是無憂無慮的魚兒，那么書籍就是憑魚兒嬉戲玩耍的無邊大海;如果說，知識(shí)是嬌艷迷人的花朵，那么書籍就是花朵爭(zhēng)相斗艷的美麗花園。

從小，我就酷愛看書，一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事引人入勝，總讓我如癡如醉，與字里行間神奇的小精靈一起緊張，一起歡笑，一起在童話的世界盡情遨游;在**的天地愜意徜徉;在詩(shī)歌的森林逍遙漫步

隨著年齡的增長(zhǎng)，一些低幼的書籍已經(jīng)不能讓我心滿意足，盡管我的書架上、書桌上甚至?xí)坷镆呀?jīng)堆滿了五花八門的書籍，但是求知若渴的我仍覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開始閱讀世界名著。

記得一個(gè)晚上，我正津津有味地品讀著《悲慘世界》，為書中的主人公感到憤憤不平。突然，一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒。我媽媽讓我準(zhǔn)備睡覺。唉，看來今天的閱讀只能到此為止。

但是，我剛看到最驚心動(dòng)魄的時(shí)候，真想把它一口氣看完?？赡该y違，怎么辦呢?我絞盡腦汁想辦法。

突然，一個(gè)魔術(shù)閃現(xiàn)在我的腦海里：你為什么不等媽媽睡覺后偷偷看呢？好主意！

我沾沾自喜。根據(jù)行動(dòng)計(jì)劃，我先假裝睡覺。過了一會(huì)兒，我媽媽進(jìn)來了，我仍然閉著眼睛，試圖蒙混過關(guān)。

果然，我聽到了關(guān)門的聲音。媽媽出去了！然后我又聽到了關(guān)燈的聲音。好了，秘密行動(dòng)正式開始!

我躡手躡腳地走到門后，在黑暗中小心地打開了門。為了不打擾我媽媽，我只能在黑暗中摸索。大概走到媽媽的房間了，我特意聽了聽動(dòng)靜。

什么聲音也沒有，看來行動(dòng)可以正常進(jìn)行。幸虧爸爸出差了，真是天助我也!我暗自慶幸。

憑著直覺來到書桌前，伸手一摸，正好碰到《悲慘世界》，我輕手輕腳地拿起來，摸索著回房間。我將臺(tái)燈打開，還用被子將頭微微遮住，一切大功告成!我終于可以放心了，如饑似渴地閱讀了起來。

讀著讀著，也不知道多晚了，我有些昏昏欲睡。睡不著，讀這篇文章！我在心里提醒自己起床。

但是與愿違。隨著時(shí)間的推移，我又開始感到困惑。我覺得書中的文字越來越模糊，我只能看到一些。不知不覺中，我終于睡著了

第二天早上，鳥兒的歌聲把我吵醒了。睜開蒙著眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)燈還亮著！怎么了

突然，我想起了昨天晚上的秘密行動(dòng)，可是，我的《悲慘世界》呢?我找遍了床上的角角落落，可仍一無所獲。忽然，我發(fā)現(xiàn)，地上似乎有什么東西，我趕快一看，天哪，我的《悲慘世界》正孤零零地躺在地上，書頁(yè)皺得像老人的臉，《悲慘世界》已經(jīng)變成了名副其實(shí)的悲慘世界。

書，陶冶情操，讓我明白世界的真善美;書，跨越未來，讓我懂得是非黑白;書，締造完美，讓我領(lǐng)悟人生的真諦讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這本書為我的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上取得了碩果累累，給我的生活增添了無窮的樂趣。我愛讀書，多讀書，讀好書，是我的目標(biāo)。

一分耕耘，有一份收獲，耐心雖苦，成果卻甜。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我相信書籍會(huì)陪伴我走向成功的頂峰。

勤讀書主題演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

讀書是橙色的，讓我感受到家的溫暖；讀書是綠色的，讓我感受到大自然的奇妙；

讀書是黃色;讓我體驗(yàn)太陽(yáng)的火辣;讀書是紅色;讓我警覺生活中的危險(xiǎn);讀書是藍(lán)色，讓我獲得一片天;讀書是褐色，讓我獻(xiàn)身于書的海洋中。

書在我們的生活中無處不在，高爾基說過： 書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友生活不能沒有友情，所以不能沒有書的陪伴

兒時(shí)的我，在鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

長(zhǎng)大后，我感到知識(shí)的匱乏，每一篇作文，我都不知從何說起。爸爸媽媽擔(dān)心我不喜歡看書。他們經(jīng)常買許多書給我看。直到有一天，那天晚上，我們家舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽。是我說成語(yǔ)的時(shí)候了。我媽媽說成語(yǔ)。我打開成語(yǔ)詞典說：

金蟬脫殼(ké)。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：自己看看拼音，到底讀什么。

噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!我恍然大悟。

爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀!于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后，我真的很喜歡讀書，因?yàn)闀o我?guī)頍o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活充滿希望。我更愛讀書了。

讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識(shí)、樂趣和力量。

我讀了！讀書讓我知道什么是酸的？什么是甜的？

什么叫苦？什么是辣的？讀書讓我知道如何與人打交道？

讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增加了我的知識(shí)。

你能說讀書不快樂嗎?

讀書對(duì)我的大腦來說已經(jīng)足夠了。讀書使我懂得生活的樂趣！

勤讀書主題演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

莎士比亞說過：書是世界的營(yíng)養(yǎng)。高爾基還說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想說：我的生活因?yàn)闀兊镁屎统鋵?shí)。

我聽媽媽說，我跟書非常有緣。我小時(shí)候，媽媽讓我抽簽。我什么都不想要，所以我拿著那本書。

小時(shí)候，我特別喜歡童話故事。 每天晚上，我要求父母為我讀童話故事，這樣我才能入睡。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我又愛上了童話。神話書中的故事比童話更引人入勝。那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何閱讀，也很快學(xué)會(huì)了如何查字典。所以，我可以自己看書。

盡管看起來很困難(因?yàn)橛泻芏嗖徽J(rèn)識(shí)的字，經(jīng)常翻字典)，但我心里很快樂，這也讓我認(rèn)識(shí)了更多的字。

現(xiàn)在讀高年級(jí)了，我更成了書迷。**我喜歡看科幻書、神話書、百科全書、漫畫等。一旦看到書，就抓住不放。

當(dāng)那段文字跳入我的腦海時(shí)，我會(huì)忘記時(shí)間，忘記身邊的一切，完全沉浸在故事中。爸爸媽媽不允許我讀很長(zhǎng)時(shí)間書?？峙挛夷抗舛虦\，所以我和他們有很多斗爭(zhēng)。

我記得有一天下午，爸爸媽媽不在家。我覺得這是個(gè)讀書的好機(jī)會(huì)。所以我靠在床上，把書讀得很漂亮。誰(shuí)知，這一看就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來了。晚上九點(diǎn)爸爸媽媽回到家，得知我在房間里看書，連晚飯也還沒吃，就狠狠地教育了我一頓，說我做事沒有節(jié)制，不注意勞娛結(jié)合。

我一頂嘴，還差點(diǎn)挨打。我也知道爸爸媽媽的要求是對(duì)的，但我不在乎我讀了什么。

還有一次，我看了將近一個(gè)小時(shí)的書，媽媽對(duì)我說：別看書了，你再這樣看下去，不近視才怪!真是的。

我邊看書邊說，我為什么不能看書?為了學(xué)到知識(shí)，近視也沒什么!說不看就不看!

媽媽說完，把我的書扔了。媽媽離開房間后，我立刻鎖上了房間的門，心想：這是安全的！

當(dāng)我再次饒有興趣地**時(shí)，我媽媽出人意料地進(jìn)來了！我沒想到我媽媽有房間的鑰匙！唉，我又受苦了。

這是我，一個(gè)愛讀書的女孩。

勤讀書主題演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

說到我的閱讀故事，它可以追溯到我人生旅程的開始！

我估計(jì)我還在媽媽肚里的時(shí)候，就開始對(duì)書感興趣了我媽媽就是一個(gè)書迷，特殊時(shí)期行動(dòng)不便，讀書就是她每天最大的享受。我出生之后很自然的愛上了書，雖然不識(shí)字，但是特別愛聽媽媽講故事，每天晚上不聽媽媽講故事就睡不著覺;媽媽上班的時(shí)間，就用錄音機(jī)放故事給我聽。我就此開始了我的聽書生涯。

兩三歲的時(shí)候，我上了幼兒園，開始讀書。我媽媽給我買了一些有插圖和拼音的兒童讀物。我一拿起書，就被這本書迷住了：美麗的插圖、朗朗上口的童謠、新奇有趣的故事。我從此和書結(jié)下了不解之緣。

我和文學(xué)的真正接觸是在小學(xué)

1、 二年級(jí)時(shí)，我開始讀一些兒童權(quán)利書。我看得越多，我就越喜歡它，我就越喜歡它。我一頭扎進(jìn)去，再也拔不出來了。剛開始讀書的時(shí)候，我什么也聽不見，成了一個(gè)真正的書蟲。

上三、四年級(jí)的時(shí)候，我接觸到楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳系列》和《笑貓日記系列》?！缎ω埲沼洝分行ω埖慕?jīng)歷時(shí)刻讓我牽腸掛肚，她和一只老鼠交朋友、管一只烏龜叫大師，為一只有自閉癥的虎皮貓辦畫展笑貓的思維方式令我深表佩服：在烏龜大師的交談中、在大自然游歷過程中，她不僅讀懂了孩子的心靈，還領(lǐng)略了人生真諦!

從五年級(jí)開始，我就有了自己的閱讀目標(biāo)：把商曉娜、笑晨曦、鄭淵潔的書都讀完。商曉娜阿姨的《拇指班長(zhǎng)系列》、《同桌秘密系列》想象豐富、描寫細(xì)致，給我留下了深刻的印象;笑晨曦姐姐的《怪獸學(xué)校系列》文筆輕松、幽默風(fēng)趣，造就了我到哪兒都能找到樂子的性格;鄭淵潔的書我最愛讀，他風(fēng)格獨(dú)特，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一些我受用不盡的鄭氏名言來，在對(duì)他的學(xué)習(xí)中也慢慢養(yǎng)成了我現(xiàn)在個(gè)性鮮明的文風(fēng)。

現(xiàn)在，我一見到我心儀的書，還是會(huì)毫不猶豫的撲上去，就像饑餓的人撲在面包上一樣，不管不顧，狼吞虎咽。誰(shuí)讓我是骨灰級(jí)的書蟲呢?!

這就是我的讀書故事。如果說人生是一次旅行，那么書籍就是我人生旅途中永不厭倦的風(fēng)景。我會(huì)看著這美麗的風(fēng)景走到生命的盡頭。你信嗎?

勤讀書主題演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是實(shí)小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。

自古以來，書籍就是人類的好朋友。一本好書就像一盞燈，總是給人一條前進(jìn)的道路。我們手捧書籍，就是手捧希望(動(dòng)作);打開書本，就是打開世界的窗口。

我記得小時(shí)候，晚上睡覺的時(shí)候，總是纏著媽媽講故事。聽著，我陷入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。在藍(lán)天下，我和蝴蝶和蜜蜂成為好朋友，和鳥和云玩游戲。上學(xué)，讀書成了我每天的必修課。

讀書時(shí)，我是書中的主角，和他們一起歡笑、一起哭泣，一起品味人生的跌宕起伏。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中，小人魚為了愛，毅然放棄自己的生命，化為大海的泡沫時(shí)，我忍不住哭了。

小人魚的善良與美麗，讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)(動(dòng)作)。

讀書的感覺真好!(動(dòng)作)每當(dāng)我翻開一本好書，一股醉人的書香撲面而來，我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行文字就像一塊美味的巧克力，也像一串跳動(dòng)的音符，充滿無窮的樂趣。

我忘記了書中的一切，我的心充滿了溫暖和幸福。就這樣，年復(fù)一年，我在書香中漸漸長(zhǎng)大。

正是這本書使我了解了真善美。它使我從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和思考的小學(xué)生。讀書。讓我健康成長(zhǎng)；讀書使我更成熟。是書讓我的童年如此豐富多彩！

正所謂：書山有路，學(xué)海無涯。生活中又有誰(shuí)能離得開書，又有誰(shuí)能不讀書呢?同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來，盡情享受讀書的快樂，一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!(動(dòng)作)

我的演講完畢，謝謝大家!

讀書為主題演講稿【篇11】

今天是4月23日，很榮幸在這里做國(guó)旗下講話。

今天我要在這里理清一個(gè)問題，我們?yōu)槭裁匆x書？

讀書，最基本的一點(diǎn)就是可以解惑，大多數(shù)的疑問你都可以在書中找到答案，實(shí)在不行就去百度把。再者，讀書還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)各種技能，讓我們能在社會(huì)上安穩(wěn)立足。最重要的一個(gè)道理是讀書可以讓我們了解各種做人的道理，學(xué)會(huì)為人處事，啟發(fā)我們的智慧，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和家庭有益的人。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，偉大的高爾基曾經(jīng)說過的。

我們偉大的周總理曾經(jīng)說過，為中華崛起而讀書，可見讀書對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡有多么大的影響能力。

我希望大家會(huì)用業(yè)余時(shí)間來閱讀圖書，不論是什么書即使是漫畫，對(duì)你也是有好處的。畢竟誰(shuí)都是一個(gè)階梯一個(gè)階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合自己風(fēng)格的書籍，這可以潛移默化的影響著你的性格，發(fā)揮你的聯(lián)想。

品讀，摘讀，析讀，尋讀，助讀，圈點(diǎn)法，這是六種實(shí)用的閱讀方法品讀法就是對(duì)文章的抹一點(diǎn)深入下去，這一點(diǎn)就是文章的神韻所在，中華的文化博大精深，外國(guó)文學(xué)所缺少的就是傳神，神韻是每篇文章的靈魂，獨(dú)一無二。

老子先生先于我們悟出八個(gè)字，輕則失根，躁則失君。這告訴我們讀書可以讓我們做到疏離浮躁，淡泊名利。擁有正確的人生觀。

我校圖書館藏書7w多冊(cè)，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，有這么強(qiáng)的資源優(yōu)勢(shì)為什么不加以利用呢，既然讀書對(duì)人有好處，那么大家就應(yīng)該多讀書，再到讀好書。我們會(huì)在圖書館恭候你的到來，遞給你開啟智慧的金鑰匙。

以創(chuàng)新為主題的演講稿十二篇

克服困難的前提是克服自己，演講稿的使用越來越廣泛。擁有一份演講稿可以讓你克服驟雨般的思考和結(jié)構(gòu)化壓力，用演講稿進(jìn)行演講可幫助自己擁有更強(qiáng)的邏輯性。以下是關(guān)于“以創(chuàng)新為主題的演講稿”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助，請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)站收藏以備日后需要！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇1】

同學(xué)們，11月是我校的科技月，不少同學(xué)撰寫科技小論文，進(jìn)行科技小發(fā)明、小制作的創(chuàng)新活動(dòng)，獲得了讓人羨慕的成績(jī)，而這些同學(xué)無一例外地都是班級(jí)里思維活躍、知識(shí)豐富的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們，你一定也羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵的英雄吧?讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”,這句話已被無數(shù)事實(shí)證明。

假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。

建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩(shī)人。毫無疑問，他的成就與好學(xué)精神是分不開的。

同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)憤學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登!

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇2】

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!

從只知溫飽的原始智人，到追求物質(zhì)精神享受的新新人類;從過去靠一味苦干完成工作，到今天在空調(diào)下進(jìn)行遠(yuǎn)程操控亦能完成任務(wù)……可以說，人類的進(jìn)步得益于科技的發(fā)展。

科技之光，點(diǎn)亮未來?？萍疾粩鄤?chuàng)新，在科技之光的照耀下，藍(lán)天變得更藍(lán)，草地變得更綠，我們賴以生存的環(huán)境變得更加優(yōu)美，我們的生活條件越來越好，我們的精神生活有了更高的追求……統(tǒng)而言之，科技之光點(diǎn)亮了我們的未來，點(diǎn)亮了人類文明的未來。

四、五十年代的中國(guó)，一貧如洗，祖父輩們只夢(mèng)想能有物質(zhì)的豐足，再后來，隨著偉大祖國(guó)的發(fā)展，父輩們?cè)谖镔|(zhì)享受的追求上有了更深層次的追求，但這也僅是極少數(shù)人才有的人生追求;反觀當(dāng)下，世界日新月異，科技的發(fā)展

下誕生了大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們?cè)缫巡辉僦皇菧\層滿足于祖父輩們的物質(zhì)追求，在科技的引領(lǐng)下我們不斷地沿著需求的金字塔向上攀登，追求更高層次的物質(zhì)、精神享受。

工業(yè)革命為我們帶來了飛速發(fā)展的同時(shí)，也產(chǎn)生了極大的副作用——環(huán)境污染，天不再是藍(lán)色的，它被蒙上了一層厚厚的霧、粉塵;河水開始變得污濁;空氣里彌漫著刺鼻、惡臭的“臭雞蛋”味……我們亟需以前的綠水青山，綠水青山才是真正的金山銀山。

科技的發(fā)展為我們帶來的絕不只是個(gè)人膚淺的享樂?？萍荚诓粩嗟匕l(fā)光發(fā)熱，為我們趕走了陰霾、減少了污染，我們得以再度觀賞祖國(guó)的大好河山。嫦娥的背月著陸，高鐵的快速，共享單車的便利，還有不久將“飛入尋常百姓家”的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，無一不是得益于科技的發(fā)展。

科技的發(fā)展增強(qiáng)了我們內(nèi)心的尊嚴(yán)感、幸福感和安全感，讓我們得以自信昂揚(yáng);科技的發(fā)展使祖國(guó)有了更強(qiáng)大的力量，讓祖國(guó)的底氣更足了，腰桿更硬了，有了更多的主動(dòng)權(quán);科技的發(fā)展讓我們與中國(guó)夢(mèng)無限地拉近距離!

科技之光，點(diǎn)亮未來。我們的辛福生活得益于科技的發(fā)展，人類文明的進(jìn)步得益于科技本身的飛速發(fā)展。身處新時(shí)代的新青年當(dāng)肩負(fù)起自己的使命與擔(dān)當(dāng)，助力民族、祖國(guó)的發(fā)展，當(dāng)積極學(xué)習(xí)、參與到科技的發(fā)展中，為時(shí)代的進(jìn)步貢獻(xiàn)一己綿薄之力，傳遞科技之光，點(diǎn)亮未來。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇3】

領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)創(chuàng)新》。

所謂“創(chuàng)新”，就是在求異的前提下，發(fā)現(xiàn)前所未聞的規(guī)律，發(fā)明前所未用的技術(shù)，實(shí)施前所未有的舉措，創(chuàng)造前所未見的事物。創(chuàng)新，就是對(duì)某個(gè)或某些局部有著重大意義的現(xiàn)實(shí)問題，加以令人信服理論闡釋和說明，通過對(duì)實(shí)際生活及社會(huì)實(shí)踐本身的深度觀察與慎密思考，發(fā)前人之所未發(fā)之感慨，說前人之所未說之話語(yǔ)，論前人之所未論之論題。對(duì)于我們高中生來說，創(chuàng)新給我們的則是更多的機(jī)會(huì)與經(jīng)歷。面臨繁重而艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法無疑是有利于我們學(xué)習(xí)的。

然而，創(chuàng)新不容易。它意味著改變，意味著付出，意味著風(fēng)險(xiǎn)。

正所謂不破不立，一個(gè)“變”字，點(diǎn)明了創(chuàng)新的中心。因?yàn)樗季S的定勢(shì)，沒有思維方式的創(chuàng)新是不可能有改變的，這個(gè)過程就是創(chuàng)新者的付出；從來都說一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)，對(duì)于創(chuàng)新者而言，失敗的打擊是致命的，它會(huì)讓你回到舊的思維，畏首畏尾，停滯不前。所以，創(chuàng)新確實(shí)不容易，所以我們總是會(huì)在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的修飾詞。

那么我們要如何創(chuàng)新呢？

一、培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣

摒棄社會(huì)中的不良風(fēng)氣迷惑；切實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣，并把自己的興趣推而廣之，堅(jiān)持不懈地沉醉在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的思考當(dāng)中；要學(xué)會(huì)借鑒和組合，要養(yǎng)成獨(dú)立思考與互相交流的習(xí)慣。借用別人的經(jīng)驗(yàn)，充分利用并使之成為自己的東西，在實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。

二、善于用逆向思維考慮問題的癥結(jié)

遇到問題要注意從多方面考慮，而且要持之以恒，更只有這樣，創(chuàng)新才能在不知不覺中出現(xiàn)。那種單純的為創(chuàng)新而創(chuàng)新的做法，反而會(huì)陷入一種麻木創(chuàng)新的思維定勢(shì)，真正的創(chuàng)新出現(xiàn)的可能性也不會(huì)很大。只有從多方面考慮和解決問題，正反兩方面看問題，才能出現(xiàn)解決問題的靈感，才能更有機(jī)會(huì)創(chuàng)新。

三、科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新的意識(shí)也很重要

這需要我們?cè)谒伎紗栴}的時(shí)候要聚精會(huì)神，真正深入到一個(gè)問題的每個(gè)層次中，并把問題有目的的予以結(jié)合，否則效率的下調(diào)只會(huì)使瞬間的靈感頃刻溜走。不斷地培養(yǎng)自己的直覺，并把思維的靈感火花及時(shí)保存，成為研究的新發(fā)現(xiàn)；

四、使自己擁有深厚的知識(shí)作為創(chuàng)新的基礎(chǔ)

創(chuàng)造性思維作為一種思維創(chuàng)新活動(dòng)，必然要以知識(shí)的占有作為前提條件；

當(dāng)然，創(chuàng)新還需要一定的心理素質(zhì)。要有自信，相信自己有能力改變；要有激情，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈奮斗；要擔(dān)責(zé)任，控制失敗風(fēng)險(xiǎn)和勇于承擔(dān)失敗后果。所以我們?nèi)绻胍蔀槲磥淼膭?chuàng)新型人才，就要把自己的刻苦精神拿出來，把自己的熱情拿出來，把自己的承擔(dān)拿出來。

這些所謂創(chuàng)新的方法也許對(duì)你有幫助，但你如果是只按條令辦事的人，這無疑僅是你的又一精神枷鎖。所以現(xiàn)在最想告訴你一句話就是，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。而通往夢(mèng)想的那條專屬于你自己的路，就是你創(chuàng)新的成果。

正所謂：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。創(chuàng)新需要我們不斷地去探索，去嘗試，在通往成功的路途中里，創(chuàng)新是一雙翅膀，帶領(lǐng)我們自在的翱翔，最終抵達(dá)理想的殿堂。同學(xué)們，那就讓我們展開創(chuàng)新的翅膀，勇敢的向夢(mèng)飛翔，在大地上，在藍(lán)天下，在世界中，展現(xiàn)非凡的自我！創(chuàng)造夢(mèng)一樣的輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇4】

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞，很多同學(xué)都會(huì)感覺自己距離它們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。在當(dāng)今的大學(xué)時(shí)代，大學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng)、創(chuàng)新精神不足確實(shí)是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題，但是隨著越來越多的人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制，來讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，以此來提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會(huì)感覺遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。

題，但是隨著越來越多的人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制，來讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，以此來提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的'機(jī)會(huì)，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會(huì)感覺遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。

在我看來，像創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學(xué)弟，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機(jī)會(huì)，去好好鍛煉一下，即使將來你沒有取得成績(jī)，但是只要你堅(jiān)持做下去的話，從過程中，你也會(huì)得到很多的。

在大學(xué)時(shí)代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團(tuán)，但是想在社團(tuán)中鍛煉自己的能力、體會(huì)到樂趣，我們不能僅僅只為了完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動(dòng)的組織策劃中去。在上個(gè)學(xué)期末，學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個(gè)獲得“追逐夢(mèng)想之星”稱號(hào)的集體之一。

風(fēng)風(fēng)雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會(huì)在曲折的道路上前進(jìn)，20xx年已經(jīng)是協(xié)會(huì)成立的第十個(gè)年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力，各位08級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個(gè)提高自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會(huì)給你提供機(jī)會(huì)，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會(huì)員，不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣，這其中當(dāng)然也包括你們，博創(chuàng)隨時(shí)歡迎你們其中熱愛科學(xué)的有識(shí)之士的到來，博創(chuàng)的機(jī)會(huì)更是留給有激情、有夢(mèng)想、有準(zhǔn)備的你們。

借這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)單的和大家分享這些，總結(jié)我的觀點(diǎn)：我認(rèn)為科技、創(chuàng)新其實(shí)并不像想象中是那么復(fù)雜、遙遠(yuǎn)，善于觀察、勇敢的抓住任何機(jī)會(huì)，你就是一個(gè)科技新星。希望大家今天能有所收獲！謝謝！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇5】

創(chuàng)新即興演講稿篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

藍(lán)天，回云，飛翔的夢(mèng)想，流淌的彩虹。紅塵中的喧嘩和煩惱，人世間的精彩和創(chuàng)新。

俗話說：“第一個(gè)用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人，則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了?！钡拇_，對(duì)舊事物的唾棄和對(duì)新事物的熱枕，于人類而言，就像骨子里流淌著的汩汩血液一樣，與生俱來。

一個(gè)問題有成千上萬(wàn)的答案。然而，在眾多答案中，最受人青睞的往往就是創(chuàng)新性最高的答案，而并非那種千篇一律的所語(yǔ)。同樣，一件事如果你看它的角度不同，加上創(chuàng)新，就會(huì)發(fā)生神秘的“化學(xué)反應(yīng)”。

歷史是最好的見證，魯班懂得創(chuàng)新，所以他在被野草劃傷的時(shí)候，并不是將它一刀兩斷而是將它的原理加上靈感制造出了鋸子;愛因斯坦懂得創(chuàng)新，所以在他創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)上，加上汗水、加上奮斗、加上天賦，成就了一個(gè)舉世聞名的大科學(xué)家，成就了相對(duì)論;伽利略懂的創(chuàng)新，所以憑著對(duì)史實(shí)的懷疑和對(duì)自身的信心，用多次創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了自由落體規(guī)律，名垂青史。在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。因此，只有不斷創(chuàng)新才能支撐整個(gè)世界。

而好奇心——?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)的萌發(fā)，興趣——?jiǎng)?chuàng)新思維的營(yíng)養(yǎng)，質(zhì)疑——?jiǎng)?chuàng)新行為的行動(dòng)，探索——?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的方法！

牛頓靠著好奇發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;華羅庚借著興趣成為了“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”;哥白尼憑著質(zhì)疑遙名遠(yuǎn)外，而布魯姆則為了真理質(zhì)疑哥白尼在歷史上留下了深重一筆;所有人類憑著探索成為了萬(wàn)物之靈。以上文題只能回答中國(guó)人的一句俗語(yǔ)：永遠(yuǎn)有疑問-創(chuàng)新的起源，勇于打破疑問-創(chuàng)新的能量。

的一半。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。沒有實(shí)踐，創(chuàng)新就成了無根之樹、無源之水。創(chuàng)新一定要從實(shí)際出發(fā)。

如果牛頓沒有去實(shí)踐，那是否會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力?如果華羅庚沒有去實(shí)踐，沒有踏上數(shù)學(xué)之旅那是否會(huì)有今天的歷史?如果哥白尼沒有實(shí)踐，沒有基礎(chǔ)，他是否會(huì)再次義無反顧的犯天下之嫌?

如果人類不實(shí)踐，今天還會(huì)有我們嗎？

創(chuàng)新是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家必備的精神。有了創(chuàng)新，我們就可以扛著諸葛亮的牛馬在天上走；有了創(chuàng)新，我們就可以和李白在月下喝酒。有了創(chuàng)新，可以與愛因斯坦在茶桌上侃侃而談;有了創(chuàng)新，可以與孫悟空大鬧天宮;有了創(chuàng)新，可以與周瑜在赤壁談笑風(fēng)云……

創(chuàng)新即興演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們身邊無處不有創(chuàng)新。如果人類不創(chuàng)新，就沒有今天的生活。人類花了幾千年才取得今天的成就。

設(shè)想一下，如果我們的祖先不創(chuàng)新，不去追求更美好的生活，那我們現(xiàn)在可能還是原始的狀態(tài)，就更不可能有今天的繁榮。

創(chuàng)新的**都不是刻意的，能創(chuàng)新的并不都是發(fā)明家，也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激發(fā)你創(chuàng)新的靈感。

當(dāng)我看到愛迪生的一個(gè)小故事時(shí)，“創(chuàng)新”這個(gè)詞深深地印在我的腦海里，使我著迷：

愛迪生新招了一個(gè)助理，有一天，愛迪生得到了一個(gè)形狀不規(guī)則的容器，拿到辦公室，吩咐他的助理立刻量出這個(gè)容器的體積，說完便離開了。他的助手立即拿出一把尺子，量了量容器的體積。他可以左右看，但他不知道從**開始。

愛迪生回來后非常生氣，因?yàn)橹譀]有測(cè)量容器的體積。于是，他把容器搶過來說道：“你太死板了，只會(huì)用老辦法，難道不會(huì)動(dòng)腦筋想一想嗎?

”說完便端來一杯水，倒?jié)M容器，再將容器里的水倒入有刻度的杯子里，輕而易舉的就將容器的體積算出來了。他的助手看到后很震驚。他恨自己沒想到。

創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊，我們只是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛。即使再小的事也是創(chuàng)新。就像我一樣，那一次我真的體會(huì)到了創(chuàng)新的味道。

我們家住在農(nóng)村，他們大多數(shù)都有自己的菜園。當(dāng)我們種菜的時(shí)候，我們都有麻煩。夏天很熱，幾乎沒有降水。一個(gè)人給花園澆水很難。再加上烈日當(dāng)空，真是太辛苦了！

有一天，我向到一個(gè)主意！我向爺爺奶奶要了一根麻繩、三個(gè)滾軸和一根鐵棍。首先，我把鐵棒放在地上，然后用滾筒把繩子固定在鐵棒上，最后用鉤子把桶掛在繩子上。

這樣一來，一人站在一頭負(fù)責(zé)澆水，一人在另一頭加水，給菜園澆水的事情就變得簡(jiǎn)單了!鄰居們見狀，都跟著學(xué)了起來。解決了難題，他們臉上都洋溢著笑容。

就因?yàn)槲业囊粋€(gè)創(chuàng)新，減少了農(nóng)民伯伯的辛苦，這對(duì)我來說是多么快樂啊!創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊，只要你愿意思考，任何人都是發(fā)明家!這個(gè)世界上有很多新奇的事物等待你去發(fā)現(xiàn)，你做好準(zhǔn)備了嗎?

創(chuàng)新即興演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

明代哲學(xué)家王陽(yáng)明提出“知行合一”一說，歷來為人所稱道。何為知?科學(xué)知識(shí)。

何為行?即人之實(shí)踐。而現(xiàn)代偉大的思想家陶行知先生卻發(fā)表了《行知行》一文，主張“行是知之始，知是行之成。

”這正說明了“傳承”與“創(chuàng)新”的共存與深化。這是出于對(duì)王陽(yáng)明學(xué)說的充分了解，所以棄其糟粕，改“知行合一”為“先行后知，實(shí)踐結(jié)合學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)的最高境界莫過于此，不拘泥于古人所限，力求創(chuàng)出自己的風(fēng)格，融會(huì)貫通。

因此，陶行知是一個(gè)高尚的人，做高尚的事情。高尚即“雅”。

好學(xué)近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇。若智、仁、勇俱全，此可謂中華文明之真正傳人。

作為“海寶”一代，我們更多接觸的是現(xiàn)代化的設(shè)備，在這個(gè)過程中，不可避免地喪失了與自然親密接觸，做到“天人合一”的機(jī)會(huì)。可我們?cè)诓痪玫膶頃?huì)接受整個(gè)世界，未來的城市將要靠我們?nèi)ジ纳?一棵樹，一個(gè)工廠，優(yōu)先考慮誰(shuí)?

邊境有急，如何是好?惟利是圖，不借鑒書本，則毀樹早廠，是愚者。貿(mào)然發(fā)兵，不懂外交，即使貫通兵法，仍是蠢者。

愚加之蠢，城市殆盡。

大雅好學(xué)后，致道力行中。好學(xué)方能出成績(jī)，竭盡全部力量才能達(dá)到學(xué)問的最高境界。

因?yàn)楣缠Q和傳承，人類不會(huì)太迷失和走老路。由于有所區(qū)別，人類才會(huì)有所發(fā)展。

與其被淘汰，不如自我更新?！癲elete”多余的，不適合現(xiàn)在發(fā)展的“create”新的思想，用90后的肩膀承擔(dān)起屬于90后的責(zé)任，讓世界更加美好，讓城市重展笑顏。

智者善言，智者善聽，智者善思。人生的歷程就好象是唱一首歌，如果始終是高調(diào)，惟我獨(dú)尊，萬(wàn)事以批駁為先，即使是一個(gè)有著創(chuàng)新精神的人，他也會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢淹沒，為后來者居上。90后之后，有00后，00后之后，有10后，燦爛的未來確實(shí)是在我們的手里，但不僅僅是在我們的手里。

虛心好學(xué)吧，哪怕對(duì)方之勢(shì)處于你之下，哪怕他的學(xué)識(shí)為你所不恥，但人有劣必有優(yōu)，此時(shí)便更需要傳承，明白“九牛一豪莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”，謹(jǐn)記學(xué)無常師。

創(chuàng)新與傳承，是90后必不可少的兩個(gè)條件，缺創(chuàng)新，最多成為新一個(gè)“方孝孺”;缺繼承，哪怕你才過子建，最后也只能落為“方仲永”，泯然眾人笑。

傳承經(jīng)久不衰的精髓，打開心門，創(chuàng)造輝煌！

創(chuàng)新即興演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在當(dāng)今的新科技社會(huì)，幾乎每一刻都有新事物在我們身邊。比如我們以后的周記只需在網(wǎng)上完成，做到了無紙張、無污染化，可也有些同學(xué)認(rèn)為這太折騰沒必要。新事物的出現(xiàn)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。在方便老師批改的同時(shí)，也有一些學(xué)生可能會(huì)利用打手機(jī)的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上寫作業(yè)。

所以，面對(duì)新的事物，我們應(yīng)該接受還是拒絕？

我想我會(huì)毫不猶豫的選擇接受。

中國(guó)之所以強(qiáng)大，比爾蓋茨成為世界首富，是因?yàn)樗麄兏矣趧?chuàng)新，善于創(chuàng)新。創(chuàng)新既是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的需要，也是一個(gè)人生存的需要。因?yàn)閯?chuàng)新，電燈取代蠟燭，汽車取代馬車，空調(diào)取代風(fēng)扇正是因?yàn)閯?chuàng)新，社會(huì)才日益進(jìn)步。

可盲目的創(chuàng)新往往也會(huì)弄巧成拙，像那“邯鄲學(xué)步”的人，覺得別人走路好看便學(xué)別人走路，最后走了個(gè)四不像，連自己原來怎樣走路都忘了。這似乎是一項(xiàng)創(chuàng)新，但是方法是錯(cuò)誤的，并且行不通。

前段時(shí)間微博上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的作家抄襲事件，讓自己的名字成為抄襲的代名詞，有些人甚至還支持抄襲者，說被抄襲是原創(chuàng)者的榮幸。這又算得了什么，自己不愿去創(chuàng)新而直接去抄襲別人的勞動(dòng)成果，一個(gè)沒有創(chuàng)新能力人是不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力。不知道如何創(chuàng)新往往會(huì)成為社會(huì)的絆腳石。

創(chuàng)新并非遙不可及，但人們不敢碰它。創(chuàng)新并不難。當(dāng)它的力量真正顯現(xiàn)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)為它鼓掌。

除了創(chuàng)新，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)接受新事物。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，它的變化超出了你的想象。那些安于現(xiàn)狀、停滯不前、只遵守規(guī)章制度的人，最終會(huì)成為社會(huì)的棄兒?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年。

”歷史在更替，時(shí)代在不斷變遷，新事物取代舊事物是社會(huì)發(fā)展的必然狀況。新事物的出現(xiàn)，與其被動(dòng)接受，何不跟上時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)。

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，是人類進(jìn)步的階梯。敢于創(chuàng)新，敢于接受新事物，從發(fā)展的角度看世界。

創(chuàng)新即興演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

藝術(shù)大師徐悲鴻曾經(jīng)說過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機(jī)也;不新則死?！睙o論是生活還是工作，無論是文化是藝術(shù)，無論是政治還是經(jīng)濟(jì)，都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，按部就班地機(jī)械勞動(dòng)，而是需要源源不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，持續(xù)不斷的進(jìn)行創(chuàng)造，矢志不渝的進(jìn)行創(chuàng)作，只有這樣，人類才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。

只有不斷改革創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造，世界才能充滿青春活力，達(dá)到前所未有的高度。但如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，如何喚醒創(chuàng)造性是一個(gè)大問題。不過隨著技術(shù)的改革，隨著經(jīng)濟(jì)的支撐，隨著思想的轉(zhuǎn)變，觸類旁通，開辟新途徑，開發(fā)新領(lǐng)域已然不是為難的事情了。

事實(shí)上，每個(gè)人都有創(chuàng)造的天賦，都有創(chuàng)新的才智，都有創(chuàng)作的頭腦，只要我們盡力去做，就一定會(huì)創(chuàng)超出與眾不同的、聞所未聞的，或是無人逆料的東西來。

想要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，想要開發(fā)創(chuàng)造力，我們就應(yīng)該盡量嘗試不同的事情，以便于自己能在新的體驗(yàn)中得到新的經(jīng)驗(yàn)，能在平常的事情中創(chuàng)造一些不尋常的東西。還有一點(diǎn)也很重要，所謂“近朱者赤近墨者黑”，我們應(yīng)該主動(dòng)跟那些具有創(chuàng)造性思維的人接觸，以利于我們可以從他們那里學(xué)習(xí)不同的思考角度和做事方式，并能發(fā)掘出更有創(chuàng)造性的東西來。更重要的是，我認(rèn)為我們應(yīng)該在日常生活中不斷進(jìn)行思考，不斷進(jìn)行反思，并且不斷調(diào)整自己的思維模式，分析方式，解決辦法，只有這樣，我們才能重新點(diǎn)燃創(chuàng)造力的火焰。

創(chuàng)造力是光的要匙，是成功的要匙，也是我們生活和工作的重要組成部分。在全球化的趨勢(shì)下，在信息飛速發(fā)展的時(shí)代下，我們正面臨著一個(gè)個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新領(lǐng)域，面對(duì)這樣嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，只有憑借創(chuàng)造力，我們才能取得更多的成就，只有依靠創(chuàng)新，我們才能透過一個(gè)全新的視角來洞察事物的本質(zhì)。

為了創(chuàng)新，我們不僅需要以新的方式去看待事物，從不同的角度去分析事物，還需要具有剛強(qiáng)的毅力和冒險(xiǎn)的精神?？傊绻粋€(gè)人想變得更出色，他或她必須專注于創(chuàng)造力;如果一個(gè)企業(yè)想要保持活力，最好保持創(chuàng)造力;如果一個(gè)國(guó)家要站在時(shí)代的前列，必須重視創(chuàng)造力。

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

曹操曾經(jīng)說過“圣人不能違時(shí)，亦不失時(shí)也。”是說，要做一個(gè)圣明的人，就必須要認(rèn)清形勢(shì)，不斷把握事物的新變化。然而我們?cè)鯓硬拍馨盐兆r(shí)代的脈搏呢？對(duì)這問題，我思考良久，也想到了很多。我想，這就需要變，正所謂“窮則變，變則通”，這種變就是時(shí)至今日提及的“解放思想”。

思想，伴隨著人類社會(huì)的自始至結(jié)。思想是一個(gè)名詞，又是一個(gè)動(dòng)詞，名詞是指思維成果，動(dòng)詞則是一個(gè)運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)不斷積累，不斷影響著社會(huì)進(jìn)程的運(yùn)動(dòng)。它從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，完成著有選擇的積累，這種選擇是一種不斷克服思想惰性的選擇，而發(fā)展便是在這種選擇后，拓展思想空間的成果。所以，解放思想從來不是畢其功于一役的事業(yè)，而是一個(gè)不斷積累、不斷發(fā)展的過程。

與思想發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng)，個(gè)人的思想發(fā)展也是如此，也需要不斷順應(yīng)變化才能有發(fā)展。有一些人在與舊思想的抗?fàn)幹械玫搅私夥胖?，便開始苦心經(jīng)營(yíng)自己的圍墻，為自己的創(chuàng)新沾沾自喜，禁錮住了自己，成為思想的衛(wèi)道士。想必大家都知道“兩個(gè)凡是”吧？這就是一堵思想的圍墻！因此我們要認(rèn)識(shí)到，曾經(jīng)解放出來的思想也會(huì)有過時(shí)的一天，任何事情都沒有“凡是”可言！解放思想是一個(gè)進(jìn)行時(shí)態(tài)，是一個(gè)與時(shí)代的對(duì)話！

當(dāng)前，解放思想隨著全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)成為各行各業(yè)的主題，我們稅務(wù)系統(tǒng)也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)思想大解放的潮流，我們當(dāng)然不能置身與潮流之外，身為稅務(wù)工作者的我們應(yīng)該怎樣做呢？

我想，作為關(guān)系到國(guó)富民生的稅務(wù)人員，我們更要有信心，更要有勇氣，把解放思想當(dāng)作終身事業(yè)來經(jīng)營(yíng)。我們要敢于突破，不斷地充實(shí)自己，永葆思想的青春。作為一名普通的國(guó)稅系統(tǒng)工作者，首先要注重學(xué)習(xí)，學(xué)好黨的方針政策，認(rèn)清時(shí)代發(fā)展形勢(shì)，分析稅收工作狀況，時(shí)刻和時(shí)代共邁進(jìn)。同時(shí)要拓寬視野，培養(yǎng)全局觀念，把握方向，規(guī)劃未來。我們的事業(yè)，歸根結(jié)底是一項(xiàng)人本事業(yè)，如何順應(yīng)形勢(shì)讓群眾滿意，這是值得我們不斷分析的問題。所以，解放思想還要立足于以人為本的觀念，培養(yǎng)崇高的理想信念，為人民利益解放思想，為國(guó)家強(qiáng)大解放思想。

讓我們從此刻開始揚(yáng)起風(fēng)帆。大浪淘沙，迎著思想解放的潮流，我們挺立潮頭；風(fēng)雨凌厲，我們無所畏懼。因?yàn)椋挥胁粩嗟亟夥潘枷?，我們的思想才能更加活躍，只有不斷地解放思想，我們才能創(chuàng)造更大的輝煌，實(shí)現(xiàn)新的跨越！我相信只要同心同德，拼搏進(jìn)取，勇往直前，我們高州國(guó)稅局的明天一定會(huì)更加輝煌。

就讓我們一起舞動(dòng)，一起飛翔！

我的演講完畢，謝謝大家！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇7】

篇一：演講稿《做一名有創(chuàng)新精神的人》

做一名有創(chuàng)新精神的人

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；創(chuàng)新是時(shí)代的要求，是歷史的呼喚。依靠創(chuàng)新，人類擺脫了史前無知的時(shí)代，跨入了文明的門檻；依靠創(chuàng)新，人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步到今天。我們都應(yīng)該具有創(chuàng)新精神。

中華民族歷來是一個(gè)勇于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的民族。從燧人鉆木取火到四大發(fā)明的貢獻(xiàn)，從“兩彈一星”的問世到神舟七號(hào)飛天的壯舉，我們民族創(chuàng)新的腳步，從來都不曾停歇過。從本質(zhì)上講，中華民族五千年的文明史，就是一部不斷創(chuàng)新的歷史，我們的民族正是因?yàn)閯?chuàng)新而生生不息，發(fā)展壯大。

在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，一個(gè)沒有創(chuàng)新和創(chuàng)造力的人根本不成功。

在很多人眼里，說到創(chuàng)新，他們認(rèn)為是尖端技術(shù)。只有科學(xué)家、設(shè)計(jì)師和工程師才能做到，這不適合普通人。在我看來，創(chuàng)新并不是那么深刻，它常常出現(xiàn)在你我身邊的大大小小的事情上。創(chuàng)新這事，科學(xué)家要干，普通人也應(yīng)該干。

我們每個(gè)人都要有創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新精神改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作。老師，同學(xué)們，我相信：只要你是一個(gè)有思想的人，就可能有創(chuàng)新！

首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新，無不是訴說著一個(gè)“變”字。如何改變，如何改變，關(guān)鍵是培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維。

總之，創(chuàng)新思維是我們克服思維定勢(shì)，創(chuàng)造新的、獨(dú)特的事物的認(rèn)知活動(dòng)。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框，在這里，我舉個(gè)例子，給大家講講愛因斯坦曾給美國(guó)斯坦福大學(xué)研究生所做的一次演講：

一天，美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講，大家都興奮異常，準(zhǔn)備了最好的筆記本，早早來到演講禮堂，期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整，愛因斯坦在校長(zhǎng)的陪同下走上舞臺(tái)。在大家的想象中，愛因斯坦兩手空空，根本沒有帶演講稿。

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇8】

20xx年是牛年。一提到牛，大家除了想到劉智（院里的同事）還想到了勤勞。沒錯(cuò)，牛在中國(guó)文化中是勤勞、力量和倔強(qiáng)的象征。勤勞苦干的人被稱為“老黃?！?；“牛高馬大”常拿來形容高大強(qiáng)壯的漢子；清曹寅用“丹黃橫掃八十一，萬(wàn)夫誰(shuí)敵此牛力”的詩(shī)句形容牛的力大無比；倔強(qiáng)執(zhí)拗的脾氣則被稱為“牛脾氣”。

牛最為人所稱頌的是它的儒子奉獻(xiàn)精神：吃的是草，擠的是奶；耕的是地，挨的是鞭；割的是肉，流的是血……遇強(qiáng)不示弱，遇弱不逞強(qiáng)，工作最得意時(shí)就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神！

因此，人民都喜歡牛。牛肉好吃吧，掘牛排浪漫吧，牛市爽了吧……

那么，牛年怎么又說起懶來呢。不急，先讓我們看點(diǎn)有意思的東西。愛迪生有一句名言：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對(duì)這句話，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛迪生欺騙了世界！其中有這樣的說法：世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)，說什么生命在于運(yùn)動(dòng)……你見過哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了？世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚？人是這樣，動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結(jié)果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰(shuí)贏了？牛最勤勞，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱它為“國(guó)寶”。

再給大家講個(gè)故事：

同樣的一件任務(wù)，分別交給一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)美國(guó)人去做，限定一個(gè)星期完成任務(wù)。中國(guó)人立即動(dòng)手，說要下定決心，不怕犧牲，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。一個(gè)星期后，出身洪汗?jié)L身泥的中國(guó)人如期完成了任務(wù)。而那個(gè)美國(guó)人，花了五天的時(shí)間在那兒冥思苦想，弄了個(gè)發(fā)明，畫了幾張圖紙，第六天，美國(guó)人就開始制造他的工具，第七天，他也輕松地完成了這項(xiàng)任務(wù)。這就是中國(guó)人的勞苦和美國(guó)人的懶惰。當(dāng)然，這個(gè)故事是對(duì)我們的譏諷。可這個(gè)故事是中國(guó)人編出來的。其用意是好的，是要中國(guó)人注意發(fā)明創(chuàng)造，不要墨守成規(guī)。

好，讓我們開啟今天的話題吧！

我們生活中有兩種懶。一種是不愿動(dòng)也不愿想的懶，不想勞累，也不愿翻來覆去地想問題；還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶，這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動(dòng)力。我想這種更有追求的懶，是值得提倡的。

讓我們?cè)賮砜纯催@種懶的好處吧，比如：

懶得爬樓，于是人們發(fā)明了電梯；

懶得走路，于是人們制造出汽車，火車，和飛機(jī)；

懶得一個(gè)一個(gè)的殺人，于是人們發(fā)明了槍、大炮、原子彈；

……還有很多很多舉不勝舉的例子。

那么，結(jié)合我們現(xiàn)實(shí)生活和工作又會(huì)怎么樣呢？

大家知道，在cad里面，用一根線打斷一排線很容易，但是要一排線來打斷一根線呢？一根根的去點(diǎn)嗎？顯然，那樣太費(fèi)事了。由于懶于去做無意義的重復(fù)動(dòng)作，我請(qǐng)教前輩，網(wǎng)上搜尋，終于讓我找到一個(gè)cad的小插件，一個(gè)命令就可以實(shí)現(xiàn)原來一連串的重復(fù)動(dòng)作了。此時(shí)，懶的好處就表現(xiàn)出來了，正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。

再比如，我們?cè)诠ぷ髦?，要怎么樣才能把自己的工作做得比別人好卻又比別人省力呢？如果你是懶于動(dòng)手卻善于思考的懶人，就會(huì)懶出一個(gè)名堂，也會(huì)做出一番成績(jī)來。接手了一個(gè)任務(wù)，你想也不想，就依樣畫葫蘆，照別人的樣子干，照搬你上次成功的經(jīng)驗(yàn)。你能成功嗎？當(dāng)然會(huì)?？墒牵銜?huì)有進(jìn)步嗎？我想，你的進(jìn)步一定比不上那些喜歡想問題的人。那些喜歡想問題的人總是在想，有什么方法能把這件事做得更快更好嗎？如果你每時(shí)每刻都只想更輕松地完成任務(wù)，你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。你就會(huì)勝過他人。

因此，我在這里所說的懶不是傻懶，不是啥都不做，就等著勝利成果。如果你想少干，就要想出懶的方法。要懶出風(fēng)格，懶出境界。

同樣，我們?cè)谖磥淼陌l(fā)展中要總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能局限于常規(guī)，要勇于創(chuàng)新，懶得走他們的錯(cuò)路，彎路，多想想懶主意！人也輕松，效果也好，何樂而不為！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇9】

當(dāng)前，“解放思想與創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。聯(lián)系自身工作實(shí)際，要實(shí)現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好下三個(gè)方面的工作：

一、勤于學(xué)習(xí)堅(jiān)定信念，不斷提高自身能力

首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，刻苦鉆研水利業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新的工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思想，以更好地適應(yīng)新時(shí)期水利工作的需要。

二、善于思考，提高工作的應(yīng)變能力

思考是一種能力，要根據(jù)我們掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)、按照正確方法進(jìn)行加工，去粕PO留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)創(chuàng)新的工作方式開展工作。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這就要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對(duì)象，一定要注意溝通方式和方法，要開動(dòng)腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作，積極思考如何打開工作局面，更好地完成好本職工作。

三、努力工作、勇于實(shí)踐，創(chuàng)新工作思路

解放思想，就是要牢固樹立“重在行動(dòng)、貴在落實(shí)”的思想理念，要把解放思想大討論與行動(dòng)結(jié)合起來，與各自的工作實(shí)踐結(jié)合起來，要轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識(shí)。必須實(shí)現(xiàn)自己從“干部”到“工作人員”再到“服務(wù)員”的角色轉(zhuǎn)變，更好地服務(wù)于國(guó)家，服務(wù)于人民。既要克服本位思想，又要克服萎靡不振的精神狀態(tài)，在胸懷大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的思想指導(dǎo)下，加強(qiáng)部門人員之間的.團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于放棄異見擱置爭(zhēng)議，認(rèn)定的事情要同心協(xié)力，克服困難，義無反顧的向前推進(jìn)。通過這次解放思想大討論活動(dòng)，一定能進(jìn)一步推動(dòng)我們的工作，解決發(fā)展中的思想障礙，促進(jìn)水利工作更好更快的發(fā)展。

綜上所述，在日常工作中，我們要實(shí)現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；就必須解放思想，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；就必須轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識(shí)，切實(shí)干好本職工作。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，一定能夠開創(chuàng)我們水利事業(yè)跨越發(fā)展的新局面。

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇10】

第三次加班，2018年4月26日中華醫(yī)學(xué)會(huì)臨床藥學(xué)分會(huì)，這是我省首屆規(guī)模最大，人數(shù)超過1.5萬(wàn)人次的大會(huì)，作為項(xiàng)目經(jīng)理壓力很大，為保障大會(huì)順利召開，連續(xù)三天駐守現(xiàn)場(chǎng)，累了就在展館辦公室躺一會(huì)兒，那段時(shí)間平均一天睡眠少于4個(gè)小時(shí)，**超過200個(gè)，平均日步行量超過3萬(wàn)步……?？僧?dāng)我26日的凌晨6點(diǎn)從展館里出來的時(shí)候，一個(gè)聲音從耳旁響起“侯經(jīng)理，早啊，你在我們就放心了”。

當(dāng)時(shí)，我突然明白加班熬夜是什么意思了？不再是單純的給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象，也不光是為了給客戶解決問題，而是為了讓客戶知道我在這兒，會(huì)議中心在這兒，讓客戶真正感覺到賓至如歸，在我們這兒放心。

所以我經(jīng)常問自己，我應(yīng)該推銷什么？隨著信息越來越容易獲取，市場(chǎng)渠道越來越暢通，單純**戰(zhàn)已失去意義，我們不能沉浸于曾承接過某某醫(yī)學(xué)大會(huì)，服務(wù)過某某**會(huì)議這些光環(huán)下，更應(yīng)該比服務(wù)，比效率。通過2月18日的全省“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論讓我有了更深的思考：

首先從我們場(chǎng)館方來思考，現(xiàn)規(guī)劃建設(shè)中的太原國(guó)際會(huì)展中心將會(huì)對(duì)我們的發(fā)展產(chǎn)生影響，需要我們?cè)鰪?qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，切實(shí)思考我們的營(yíng)銷是針對(duì)一個(gè)什么樣的客戶群體，怎樣提高我們的服務(wù)意識(shí)、提升我們的品牌價(jià)值。

其次，從客戶的角度來看，客戶對(duì)會(huì)議空間的需求是什么？為了滿足這一需求，將做出什么樣的選擇以及如何做出選擇。這是一種雙向的需求，往往是一種多對(duì)多的關(guān)系，而不是簡(jiǎn)單的一對(duì)一，500人會(huì)議，500把椅子就行。

場(chǎng)地設(shè)施是否齊全，餐飲是否滿足顧客的胃口，住宿是否充足，衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)，會(huì)議服務(wù)是否完善？當(dāng)需求特性越來越細(xì)致，客戶做出決策也就變得越來越簡(jiǎn)單。

總的來說，一方面要向內(nèi)看，科學(xué)規(guī)劃，根據(jù)自己的問題逐一解決問題。自我革命，正確方法，不斷深化和拓展。堅(jiān)持討論與工作緊密結(jié)合，不斷深化和擴(kuò)大討論活動(dòng)成果，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。

多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。另一方面，眼睛向外，把自身工作放在全市，全省，乃至全國(guó)范圍審視對(duì)標(biāo)，向北上廣一線城市會(huì)展行業(yè)學(xué)習(xí)，找差距，加勁補(bǔ)課，以自身的學(xué)習(xí)革命、思想革命、工作革命，帶動(dòng)會(huì)展行業(yè)理念大提升、本領(lǐng)大提升、作風(fēng)大提升。在今后的工作中，要提前謀劃，及早安排。

學(xué)習(xí)景海鵬、高祥明等同志的事跡，打破思想束縛，努力做到勇于嘗試、敢于擔(dān)當(dāng)。

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇11】

面對(duì)著學(xué)院賦予我的一份份沉甸甸的榮譽(yù),我的內(nèi)心除了感激、喜悅之外，更多的是感覺到受之有愧。心里不止一次的問自己，什么是“榜樣”，什么是“標(biāo)兵”？首先，標(biāo)兵是大家學(xué)習(xí)、模仿的榜樣、楷模；其次，標(biāo)兵不是一般的學(xué)生，是能感召人、能鼓舞人、帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的精英。對(duì)照這些，我深知自己跟“科技創(chuàng)新標(biāo)兵”這一光榮稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)、讓我愧不敢當(dāng)！在座的各位當(dāng)中還有很多、甚至將來還會(huì)有更多的同學(xué)做的比我好得多、科研工作比我更出色，你也許就是其中一個(gè)。我深知這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們給我們的至高榮譽(yù)，也是對(duì)我們提出的更高要求。

有這么一群學(xué)生，當(dāng)大家在假期游玩嬉鬧、花前月下之時(shí)，他們整日泡在實(shí)驗(yàn)室之中或與電路板、元器件、機(jī)械模型為舞，或以計(jì)算機(jī)、編程為樂，沉浸在自己專業(yè)知識(shí)的海洋；懷著對(duì)專業(yè)競(jìng)賽的熱愛，懷著為學(xué)院學(xué)校爭(zhēng)光的激情，他們放棄了假期、放棄了休息、放棄了娛樂，看似枯燥的實(shí)驗(yàn)室成為了他們溫馨、浪漫的家；

有這么一群學(xué)生，當(dāng)大家面對(duì)校園豐富多彩的文娛活動(dòng)樂此不疲時(shí)，他們制作問卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、收集資料、動(dòng)手制作，參與到了科研立項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯、專利申請(qǐng)等專業(yè)學(xué)術(shù)競(jìng)賽中去，創(chuàng)造出了一項(xiàng)又一項(xiàng)成果，形成了一份又一份論文； 有這么一群學(xué)生，當(dāng)大家還在為上課、應(yīng)付老師發(fā)愁時(shí)，他們或已拿起教鞭走上新生的講臺(tái)，為大家的科研教學(xué)排憂解難，成為一名光榮的科研班主任；或已拿起課題資料輔助教師，走進(jìn)老師的課題成為他們的得力科研助理。多少個(gè)日日夜夜他們伏案疾書，為的是成就心中幫助學(xué)生、輔助老師的夢(mèng)想。

是的，就是這樣的一群群學(xué)生，活躍在學(xué)院科研創(chuàng)新的舞臺(tái)上。今天，他們或許已站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，或許還在自己的舞臺(tái)上忙碌著、奮斗著甚至也會(huì)迷茫著，但是他們，是一群懷抱夢(mèng)想、心懷感激、努力拼搏的可愛的人。今天，我僅代表他們——不僅僅是我們領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上12位“科技創(chuàng)新標(biāo)兵”，還有已經(jīng)參與到科技創(chuàng)新的活動(dòng)中和即將參與到科技創(chuàng)新中的學(xué)弟、學(xué)妹們，向支持學(xué)院科技創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以真誠(chéng)的感謝。

感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們衷心的關(guān)懷和鼓勵(lì)，為我們提供了便捷、舒適的科技創(chuàng)新環(huán)境，可以專心為我們心中的夢(mèng)想而心無旁騖的鉆研；感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與耐心指導(dǎo)，為我們提供了及時(shí)的專業(yè)的輔導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦r(shí)總能看到一盞明燈；感謝同學(xué)們對(duì)我們的理解與支持，是你們的幫助才讓我們的夢(mèng)想有了色彩，而懷有夢(mèng)想的你們，也正是我們的新鮮活力和下一個(gè)戰(zhàn)友，讓我們共同參與到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來，提高自己，成就夢(mèng)想，光榮母校！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇12】

比爾蓋茨：釋放你的創(chuàng)造力(中英)

i've always been optimist mybelief creativity intelligence can make world betterplace. canremembe i'vealways been mybelief intelligencecan make betterplace.

alwaysbee belieftha intelligence can canremember, i've loved learning new things solvingproblems. so when satdown firsttime seventhgrade, clunkyold teletype machine couldbarely do anything compared computerswe have today. changedmy life.

vealways optimist suppose belieftha intelligence can whenmy friend paul allen startedmicrosoft 30 years ago, we had everydesk everyhome," which probably sounded littletoo optimistic timewhen most computers were webelieved personalcomputers would change alwaysbee suppose mybelief intelligence can ma ke betterpl ace. after30 years, seventhgrade.

i've always been optimist supposetha mybelief power creativity better place. fo canremem ber, mostincredible tool we can use feedour curiosity helpus solve problems smartestpeople couldn't solve own.

i've always been optimist mybelief power better place. fo canremem ber, computershave transformed how we learn, giving kids everywhere world'sknowledge. they're helping us build communities around thingswe care about stayclose peoplewho matterwhere are.

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2024青年節(jié)主題演講(匯集十二篇)

青年節(jié)，通常稱為“五四青年節(jié)”，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年5月4日舉行。以下是小編為大家整理的2025年公司五四青年節(jié)演講稿（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024青年節(jié)主題演講 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝五四青年節(jié)。在這個(gè)充滿青春活力和激情的節(jié)日里，我感到無比的榮幸能夠站在這里，與大家共同回顧那段波瀾壯闊的歷史，展望我們充滿希望的未來。

一百多年前，一群熱血青年高舉“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟，掀起了偉大的五四運(yùn)動(dòng)。他們勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲壯麗的樂章。正是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，喚醒了中華民族的覺醒，開啟了新民主主義革命的序幕。

如今，我們身處一個(gè)嶄新的時(shí)代，面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著推動(dòng)公司發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重任。因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，投身到公司的各項(xiàng)工作中去。

我們要保持一顆進(jìn)取心。青年是公司的未來和希望，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)、勇于接受考驗(yàn)，用自己的智慧和才能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

我們要保持一顆團(tuán)結(jié)心。公司是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員。我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，相互支持、相互幫助，共同為公司的發(fā)展出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。我們要用集體的智慧和力量，共同創(chuàng)造公司的輝煌未來。

我們要保持一顆責(zé)任心。作為公司的青年員工，我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，以高度的責(zé)任感和使命感投入到工作中去。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行公司的價(jià)值觀和企業(yè)文化，為公司樹立良好的形象和聲譽(yù)。

同時(shí)，我們也應(yīng)該深刻理解，五四精神不僅是對(duì)歷史的回顧，更是對(duì)未來的期許。它激勵(lì)我們這一代青年，要勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的重任，不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

青年是國(guó)家的未來，是民族的希望，更是公司的寶貴財(cái)富。讓我們以五四精神為指引，以青春為筆，以汗水為墨，共同書寫公司發(fā)展的新篇章！

最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“青春因奮斗而精彩，公司因青年而輝煌?！弊屛覀償y手共進(jìn)，用我們的青春和智慧，共同創(chuàng)造公司的美好未來！

謝謝大家！

2024青年節(jié)主題演講 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天 我國(guó)旗下講話的題目是：弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

“五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來?！碑?dāng)這首鏗鏘激昂的團(tuán)歌 又一次蕩滌著你的靈魂時(shí)，你是否想起了100多年前的5月4日，那群救亡圖存的熱血青年。時(shí)光褪不掉奮斗的印記。五四，已不僅是一個(gè)節(jié)日，它更是我們精神的范本，人格的必修。

何謂五四精神？在陳獨(dú)秀眼里，青年如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。在魯迅看來，就是大膽地說話，勇敢地前行，忘掉了一切利害，推開了羈絆與束縛。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。對(duì)我們青少年來說，五四精神，就應(yīng)該是勇于探索，樂于奉獻(xiàn)，敢于承擔(dān)。

何為探索？為了踏著知識(shí)的洪流，探尋先進(jìn)的思想，努力學(xué)習(xí)是我們的事；何為奉獻(xiàn)？為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊(duì)伍，無私幫助，慷慨奉獻(xiàn)是我們的事；何為承擔(dān)？馬克思曾說：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的`幸福將屬于千百萬(wàn)人。為了點(diǎn)亮我們的人生，為了有兼濟(jì)天下的豪志，踐行五四精神是我們的事，五四精神不僅是遠(yuǎn)在天穹的群星，更是指引我們前行的火炬！

當(dāng)每個(gè)中國(guó)青年能在探索的海洋中遨游，樂于為他人奉獻(xiàn)，每個(gè)青年都能為社會(huì)貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量，敢于承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，我們自然就挑起了五四精神的大旗，國(guó)之昌盛與民族復(fù)興指日可待。

泱泱國(guó)之大，興亡彈指間。宏圖待誰(shuí)展，弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪，社稷需用烈火煎。肩五四之大旗，負(fù)先哲之箴言。斑白者仆地，無畏訛詐伸援手；同窗人共戰(zhàn)，力取難關(guān)勇爭(zhēng)先。誰(shuí)怕？怪象欲滅中華夢(mèng)；且看，一中青年把夢(mèng)圓！

2024青年節(jié)主題演講 篇3

xx：

舉辦這次演講活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大中學(xué)生理解生命的意義，懂得對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才，報(bào)效祖國(guó)。

在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個(gè)故事發(fā)生在1920年。有一天，一名11歲的美國(guó)男孩兒踢球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了！闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說：“我哪有那么多錢陪給人家？”父親看他，拿出12美元說：“這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我?！睆拇?，男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個(gè)男孩兒就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德？里根。小男孩兒里根之所以成為總統(tǒng)里根，“責(zé)任”二字應(yīng)該起了很大的作用。

生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。萬(wàn)里學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會(huì)為已任。做人是要有責(zé)任的，我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，代表的不僅僅是我們自己，我們要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛我們的人們、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯曾說：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責(zé)任’?！薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉?biāo)志之一，這話不假，沒有興趣也要用心去學(xué)，絕不可放棄，這依然是責(zé)任。語(yǔ)文的閱讀、英語(yǔ)的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式等，在我們每天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，甚至在我們的一生當(dāng)中，都要記?。喝魏螘r(shí)候，責(zé)任高于一切！

同學(xué)們，所有的人都在努力，你們的同齡人都在拼搏，這是一個(gè)靠實(shí)力說話的時(shí)代，世界是屬于你們的，你們還在等什么呢？勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān)，從今天起學(xué)會(huì)承擔(dān)起責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人！

我們青少年是構(gòu)成社會(huì)的一個(gè)重要群體。不論在學(xué)校，在社會(huì)，還是在家里，我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，可是有一點(diǎn)是相同的，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任。在學(xué)校，我們是學(xué)生，我們要遵守紀(jì)律，尊敬老師，為自己的未來，為祖國(guó)的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，這是一種責(zé)任。在社會(huì)上，我們每個(gè)人都無法獨(dú)立生存，都要與身邊的人有所聯(lián)系，在與人和諧相處的過程中，我們要互相幫助，當(dāng)看到比6 你弱小的群體的時(shí)候，你自然而然的就會(huì)想要幫助他們，這正是出于一種社會(huì)責(zé)任感。在家里，你當(dāng)然也有你的責(zé)任，你的責(zé)任就是做一個(gè)有責(zé)任感的孩子。

說了那么多，我只是想告訴大家我們的人生離不開責(zé)任。

有人認(rèn)為：責(zé)任是一種負(fù)擔(dān)，只會(huì)要求我們做這做那，做那些不是我們心甘情愿做的事情。又有人認(rèn)為：責(zé)任是一種約束我們行為的準(zhǔn)則，從小培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，可以提高我們的素質(zhì)，使我們社會(huì)更加和諧。

所以請(qǐng)大家都動(dòng)員起來吧！讓自己的青春年華無怨無悔，讓我們承擔(dān)該有的責(zé)任，讓生命譜寫出美妙的樂章，讓我們的社會(huì)更加美好幸福。

青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當(dāng)人們正毫無掩飾地對(duì)青春年華發(fā)出感慨時(shí)，是否想過，在這段如詩(shī)如雨的歲月里，自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任？

在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星，無時(shí)無刻不在夜空里盯著青春的你，等待你靠自己的力量去承擔(dān)?？墒?，承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊；不是將“把中國(guó)建設(shè)成全球第一大國(guó)”的口號(hào)喊遍全世界，而是為了這個(gè)口號(hào)而努力學(xué)習(xí)，把它埋在心底；不是在課余時(shí)間以打架的`方式與同學(xué)一決雌雄，而是在人們?cè)馐芙俾訒r(shí)挺身而出；不是在報(bào)刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……

我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多，可是我認(rèn)為，作為一個(gè)處于青春年壯的少年，他最重大的責(zé)任，則是在校奮發(fā)用功，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國(guó)在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國(guó)的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊(cè)，它給中國(guó)人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國(guó)的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí)，將來為國(guó)效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號(hào)，不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文，而是一條漫長(zhǎng)的、泥濘的、陡峭7 的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國(guó)未來命運(yùn)的人，是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。

青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著國(guó)家寄予我們的責(zé)任，手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧！

2024青年節(jié)主題演講 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

一百多年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？

是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國(guó)革命史上留下過光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么？棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí)，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去！我們記住了這位鐵人的話，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會(huì)努力的。

是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

2024青年節(jié)主題演講 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：

大家好！

今天，我們?cè)诖伺e辦“5.4”青年節(jié)座談，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，同時(shí)，我能代表一批優(yōu)秀的青年員工進(jìn)行發(fā)言，倍感榮幸！我想簡(jiǎn)單談?wù)勔韵氯齻€(gè)方面的內(nèi)容，以求與在座的各位交流并共勉。

一是關(guān)于學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，這里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對(duì)我們青年人來講，有一個(gè)明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向，這是學(xué)習(xí)的前提，這也是成才的前提。結(jié)合今年我公司“細(xì)化、優(yōu)化”活動(dòng)，要有激情，積極將此項(xiàng)活動(dòng)推行到我們的實(shí)際工作中去，增強(qiáng)我們青年人的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。始終要將學(xué)習(xí)列為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持之以恒的目標(biāo)，努力提升個(gè)人的思想境界、業(yè)務(wù)能力，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升工作業(yè)績(jī)。

二是責(zé)任與奉獻(xiàn)。

作為我們青年人，在企業(yè)的發(fā)展中起到了一定的作用，如何發(fā)揮我們青年人在企業(yè)中的主導(dǎo)作用，我認(rèn)為首先是思想認(rèn)識(shí)要到位，二是責(zé)任意識(shí)要到位，三是要有積極奉獻(xiàn)，敢于拼搏的激情，四是要始終保持良好的工作作風(fēng)，行為要規(guī)范，保持積極向上、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，投入到工作中；五是要講團(tuán)結(jié)和諧。我認(rèn)為不管是哪個(gè)人，你能力如何的好，效率如何的高，一個(gè)人是干不了大事的，只有團(tuán)結(jié)起來，才能有力量，才能促進(jìn)我們的工作取得實(shí)效，還要有服務(wù)意識(shí)，工作不緊緊是完成，還要有質(zhì)量、要有好評(píng)；六是要有吃苦精神。不管是干什么工作，都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣，開拓創(chuàng)新的勇氣，清正廉潔的正氣，為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

三是抓落實(shí)、抓效率。

我們青年人，在實(shí)際工作中要切切實(shí)實(shí)為公司利益著想，發(fā)揮主人翁作用，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我認(rèn)為抓效率是關(guān)鍵，有的時(shí)候，我們把工作辛辛苦苦干了，沒有出結(jié)果，也是一種失誤，只有狠抓落實(shí)、不斷持續(xù)改進(jìn)工作效率和質(zhì)量，我們的工作才能蒸蒸日上，公司各項(xiàng)工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。

昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈！青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行公司前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，做到無愧于頭頂藍(lán)天的信任，無愧于腳下沃土的支撐，無愧于公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，將自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符，乘著穩(wěn)步發(fā)展的東風(fēng)，繼往開來、勇往直前，用汗水鑄就華泰黃金更加輝煌的明天！

謝謝大家！

2024青年節(jié)主題演講 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是來自八（5）班的XXX，我今天演講的題目是：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

如果將人生比作爬坡，責(zé)任就是你隨身的重負(fù)。它們似有千鈞的重量，壓得人幾乎喘不過氣來。然而，人的責(zé)任絕不是可以輕易舍棄的。而人們堅(jiān)持責(zé)任的信念，就是擔(dān)當(dāng)。

在上學(xué)期，我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過《最苦與最樂》這一篇文章。梁?jiǎn)⒊谖闹忻枋龅呢?zé)任是這樣的：“凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任?！必?zé)任，即是社會(huì)賦予人應(yīng)盡的義務(wù)，然而履行義務(wù)絕非易事，同學(xué)們應(yīng)該能夠明白，將一個(gè)人的精力投入日復(fù)一日的勞動(dòng)中，自己的心里總會(huì)厭倦它，逃避它。更多的人拒絕為了責(zé)任付出代價(jià)，這也是責(zé)任在付諸實(shí)際上的阻力。

責(zé)任的履行總會(huì)使人痛苦，但人決不能拒絕履行責(zé)任。每一位公民都必須履行自己的義務(wù)，肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。這是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保證。責(zé)任也會(huì)為個(gè)人帶來進(jìn)步。孟子曾說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為。”人才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。這也側(cè)面反映了履行責(zé)任的苦難造就堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。只有責(zé)任，才會(huì)真正讓人看清自己的內(nèi)心，塑造頑強(qiáng)的`內(nèi)在，更加努力地增長(zhǎng)才干，最終肩負(fù)起更多的責(zé)任。

責(zé)任也要與國(guó)家與社會(huì)緊密相關(guān)。歷史上，許多偉人都曾在國(guó)家最危難的時(shí)刻承擔(dān)救國(guó)興邦的重任。例如周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生的“棄醫(yī)從文”，都是他們對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的選擇。

負(fù)責(zé)任需要有擔(dān)當(dāng)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藭?huì)認(rèn)真負(fù)起每一個(gè)責(zé)任，并且主動(dòng)肩負(fù)起更多的責(zé)任，他們是社會(huì)最主要的奉獻(xiàn)者。作為一個(gè)人，我們應(yīng)從最身邊的小事做起，首先做好一個(gè)子女、一個(gè)學(xué)生，再到一個(gè)合格的勞動(dòng)者，一個(gè)稱職的父親/母親，最終將自己的職責(zé)上升到全社會(huì)，將自己的命運(yùn)與全社會(huì)緊緊聯(lián)系在一起，最終了卻責(zé)任，度過平和的晚年，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民充實(shí)的一生。

最后，我要送大家一句話“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?！毕Ｍ蠹艺嬲袚?dān)起自己的責(zé)任，成為一定負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

2024青年節(jié)主題演講 篇7

大家好！今天我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng)，讓人生在責(zé)任中閃光》。

青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花，因?yàn)樗錆M著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情，充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對(duì)歲月的風(fēng)雨，我們中油人不會(huì)停步，因?yàn)橹袊?guó)石油的今天需要我們?nèi)^斗；面對(duì)人生的坎坷，我們昂首挺胸，因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天，是我們青年一代的舞臺(tái)，是我們必須肩負(fù)的重任！

說到責(zé)任，不由得讓我想起美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘：“責(zé)任到此，請(qǐng)勿推辭”。既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分——人生，肩負(fù)著責(zé)任！

是的，因?yàn)槿松缲?fù)責(zé)任，我們用人生的汗水澆灌五彩的寶石花；因?yàn)槿松缲?fù)責(zé)任，我們每一個(gè)中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘；因?yàn)槿松缲?fù)責(zé)任，中油的事業(yè)才會(huì)在我們一代一代的中油人手中傳承，而我們的人生也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒！

人生因責(zé)任而寶貴。

兩年前的那場(chǎng)席卷全國(guó)的柴油緊張形勢(shì)考驗(yàn)著每一位中油人，同時(shí)也考驗(yàn)著我們這支銷售隊(duì)伍。由于柴油供應(yīng)緊張，導(dǎo)致大片的加油站柴油緊缺，幾乎所有加油站的正常經(jīng)營(yíng)秩序被打亂，而成群結(jié)隊(duì)的柴油顧客，為了各自的利益，為了能多加幾升柴油，威脅、恐嚇、辱罵我們的員工，給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力；而顧客的無理取鬧、尋畔滋事，更是給加油站員工的人身安全和公司財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。然而，在這個(gè)緊要的時(shí)刻，我們一線的員工，絲毫沒有膽怯，在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下，大家同心協(xié)力，共同經(jīng)受住了這場(chǎng)來自“上帝”的危機(jī)。在這場(chǎng)惡仗面前，我們年輕的加油員沒有退縮過——那年，當(dāng)南湖加油站經(jīng)理跟我說起那段時(shí)間發(fā)生在南湖加油站的事情的時(shí)候，我才真正體會(huì)到那場(chǎng)柴油危機(jī)考驗(yàn)的，是我們的責(zé)任。我們年輕的加油員把人生的汗水，流淌在工作的崗位上，責(zé)任是他們唯一的信念；我的人生也因?yàn)檫@份責(zé)任，尤為可貴，我們每一個(gè)中油人的人生，因?yàn)榧缲?fù)著這份責(zé)任而寶貴！

人生因責(zé)任而閃光。

ERP融合系統(tǒng)和財(cái)務(wù)并行使用之初，由于大家對(duì)新系統(tǒng)不太了解，所有在月末結(jié)賬時(shí)，需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時(shí)繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作，從九月二十一日開始，大家都不約而同的選擇了加班，每天晚上加班到十點(diǎn)。中秋節(jié)那天下午下班之后，財(cái)務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著，夜色漸深，當(dāng)萬(wàn)家燈火通明的時(shí)候，當(dāng)別人都在這個(gè)團(tuán)圓的日子里，陪伴在家人身邊的時(shí)候，當(dāng)十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個(gè)晚上的'工作，大家的體力已經(jīng)嚴(yán)重超支，都處于極度疲勞的狀態(tài)了，但是卻沒有一個(gè)人因?yàn)橄胫丶覉F(tuán)圓，過中秋節(jié)，提前離開；也沒有一個(gè)人因?yàn)轶w力超支，極度疲勞而怯懦退場(chǎng)，更沒有人發(fā)過牢騷，說過半句怨言！為了工作，犧牲自己的休息時(shí)間，說是因?yàn)楣ぷ鞯男枰鋵?shí)更是一種責(zé)任的驅(qū)使。因?yàn)檫@份責(zé)任，大家都自愿的選擇了加班，為的是能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，哪怕工作量是平時(shí)的兩倍；因?yàn)檫@份責(zé)任，大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)；因?yàn)檫@份責(zé)任，年輕的財(cái)務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。人生無比寶貴，而肩負(fù)著責(zé)任的人生，卻因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)責(zé)任的執(zhí)著閃爍著光芒！

我們的人生，曾在加油機(jī)旁站立過，因?yàn)槟欠葚?zé)任；我們的人生，曾在那車水馬龍中穿行過，因?yàn)槟欠葚?zé)任；我們的人生，曾在那千萬(wàn)個(gè)日夜中奮戰(zhàn)過，因?yàn)槟欠葚?zé)任。責(zé)任，賦予了人生更深的含義，責(zé)任，給予了人生永不褪去的色彩，責(zé)任，讓人生綻放著光彩。

朋友們，人生貴如黃金，責(zé)任重于泰山。因?yàn)槿松缲?fù)起了責(zé)任，人生才顯得無比寶貴；因?yàn)槿松缲?fù)起了責(zé)任，人生才會(huì)閃耀著奪目的光彩。朋友們，當(dāng)我們還年輕，何不將我們的人生，灌注于這份責(zé)任之中呢？

朋友們，我們應(yīng)該讓人生擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，于是年輕的我們，可以毫不猶豫的去接受風(fēng)雨的洗禮，去面對(duì)人生的坎坷，身為中油人的我們，更應(yīng)該讓人生在責(zé)任中閃光！

2024青年節(jié)主題演講 篇8

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家晚上好！

激情五月，青春飛揚(yáng)。在“五四”青年節(jié)即將來臨之際，我代表學(xué)校向全體青年朋友們表示最親切的問候，祝你們節(jié)日快樂！1919年5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)奪光明，為了國(guó)家的自由和富強(qiáng)，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，使中國(guó)從愚昧落后的狀況逐漸邁向文明和富強(qiáng)。從此，“五四運(yùn)動(dòng)”不僅僅是一個(gè)歷史事件，更是一種精神——它代表著“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)和民主”。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心！

今天，我們作為21世紀(jì)的有志青年，振興中華的責(zé)任已落在我們身上，“五四”的火炬已傳到我們手中。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”的光榮傳統(tǒng)，在生活中，要注意自己的行為規(guī)范，著裝得體，顯示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要吃苦耐勞，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的激情壯志。立志報(bào)效祖國(guó)和人民，把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給中華民族的偉大事業(yè)。

同學(xué)們，青春是一首歌，歡快吟唱；青春是一段舞，激情飛揚(yáng)。請(qǐng)你們用青春、活力和激情，盡情演繹，展示自己的特長(zhǎng)，開發(fā)自己的潛能。在青春的舞臺(tái)上，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟(jì)，鼓足干勁，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)！最后，預(yù)祝本次晚會(huì)圓滿成功！謝謝大家！

2024青年節(jié)主題演講 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。

今天是5月4日，是五四青年節(jié)，首先祝同學(xué)們青年節(jié)快樂！

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國(guó)開始了新民主主義革命，繼而三座大山的壓迫，使中國(guó)有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天已經(jīng)是五四運(yùn)動(dòng)第104個(gè)年頭了，可我們還是要銘記這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)。正是因?yàn)楫?dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗，我們的國(guó)家才走出這樣一條光明的路，我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；五四精神昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。雖然在如今安定的社會(huì)環(huán)境下，我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，可我們必須同樣為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，儀表得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，善于思考，有創(chuàng)新意識(shí)，這樣才能為祖國(guó)開創(chuàng)更加美好的未來。

同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

2024青年節(jié)主題演講 篇10

同學(xué)們、青年朋友們：

今年是五四運(yùn)動(dòng)104周年，在“五四”青年節(jié)到來之際，我代表校委會(huì)向在我校工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀，向一百多年來為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意！

五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前仆后繼，勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期，廣大青年始終高揚(yáng)愛國(guó)旗幟，站在革命和建設(shè)的最前列，為國(guó)家振興和民族富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。一百多年來，我們的祖國(guó)發(fā)生著翻天覆地的巨大變化，我校也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)處在快速發(fā)展的階段，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年有希望未來的發(fā)展就有希望。全面建設(shè)小康社會(huì)，和諧社會(huì)更需要廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

青年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，用不了幾年，你們就會(huì)成長(zhǎng)起來，在工作中獨(dú)當(dāng)一面。毛主席講過一段非常著名的話：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的，中國(guó)的前途是屬于你們的?！边@段話很生動(dòng)，既親切，又有歷史感，給人以溫暖和力量，伴隨著像我這樣歲數(shù)的人走過了人生幾十年的歷程。

形容青年，古往今來的話很多，令人難忘的還有梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》中的一段：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。未來的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是青年的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)作為貿(mào)易大國(guó)，有朝一日雄于世界，成為貿(mào)易強(qiáng)國(guó)，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢(shì)。

青年面對(duì)人生時(shí)有兩個(gè)特點(diǎn)。一方面，有發(fā)展的各種可能，有無限的潛力，像梁?jiǎn)⒊壬v：正處在“前途似海，狂飆猛進(jìn)”之時(shí)；另一方面，若不緊緊抓住時(shí)光，學(xué)習(xí)的機(jī)遇也會(huì)稍縱即逝，未來發(fā)展的可能旋即會(huì)變成泡影。歌劇《茶花女》中有句話：“青春好像一只小鳥，飛去不再飛回”。每個(gè)人只有幾十年拼搏奮斗的時(shí)間，就看各自如何表現(xiàn)了。

一個(gè)人掌握的所有資源里，最寶貴的就是時(shí)間，這是生命最基本的元素，如果不能緊張起來，抓住時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。毛主席給抗大題寫的校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”；這既是社會(huì)、政治的要求，也是人生哲學(xué)的提煉。有些人說現(xiàn)在太緊張、太忙了，其實(shí)，緊張是充實(shí)，忙是福氣，說明你干了實(shí)事，干了正事，充分利用了時(shí)間，說明社會(huì)需要你。整天游手好閑好嗎？那是在消磨時(shí)光。青年要不怕累，如果年紀(jì)輕輕就圖輕快、圖享受，肯定沒出息，“怠惰者，生之墳?zāi)埂薄?/p>

青年人怎樣才能成才？我的體會(huì)，除了高尚的理想和正確的方向，還需要具備幾個(gè)具體條件。

第一，要聰明，要有悟性。有些同學(xué)不會(huì)舉一反三，連錯(cuò)三次都改不過來。聰明的人，你說一句，點(diǎn)撥一下，他能想出背后三句道理；缺乏悟性的人，你說三句，他未必能領(lǐng)悟一句的真意，人的素質(zhì)就是不一樣。鄧小平同志講，“要找明白人”，就要找聰明、有悟性的人。一看就明白，心有靈犀一點(diǎn)通。毛主席還講，“要有學(xué)識(shí)”，什么叫學(xué)識(shí)？就是學(xué)問和見識(shí)。光有書本知識(shí)不行，還要有見識(shí)，就是有分析問題、概括問題的能力，有前瞻性。

第二，要勤奮。聰明、悟性還不夠，別人學(xué)習(xí)八小時(shí)、十小時(shí)，甚至更多，你只要學(xué)六小時(shí)，能行嗎，顯然不行。再聰明的人，如果只是很“瀟灑”、很“超脫”，不去開足馬力、全力以赴，也無法在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。反之，悟性少一些的人，若能勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，也能彌補(bǔ)不足。老話說的好，勤能補(bǔ)拙。如果不努力，耍小聰明，就會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲”。青年人要把聰明變成智慧，必須經(jīng)過反復(fù)歷練。有多少付出，才有多少回報(bào)。本領(lǐng)在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。

第三，要高標(biāo)準(zhǔn)。只有聰明、刻苦仍然不夠，還要有高標(biāo)準(zhǔn)。毛主席講，要“精益求精”；居里夫人講，要“追求卓越”；美國(guó)前總統(tǒng)卡特在競(jìng)選時(shí)寫了一本書：《Why not the best？》——《為什么不是最好的》，都是講的標(biāo)準(zhǔn)。有些人，對(duì)學(xué)習(xí)無所謂，粗枝大葉，低標(biāo)準(zhǔn)。就是不認(rèn)真、不準(zhǔn)確，還自恃聰明，仿佛一看就會(huì)，一聽就懂，一講就通，但就是一做就錯(cuò)，一下筆就離題，這也是素質(zhì)不佳的一種表現(xiàn)。

第四，要持之以恒。做到了聰明、勤奮、高標(biāo)準(zhǔn)，還是不夠，必須持之以恒。毛主席說：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”。古人講：“路遙知馬力，日久見人心”，能堅(jiān)持十年、十五年，才能見成效；堅(jiān)持二十年、三十年，才叫矢志不渝。武俠片中說：要“十年磨一劍”，如果一年磨一劍，這個(gè)劍就不行。人生是長(zhǎng)跑，不是短跑，就像跑一萬(wàn)米，要在四百米的跑道上繞25個(gè)圈兒，頭10圈兒大家都能跑下來，但越往后就越會(huì)拉開距離。

有的同學(xué)可能認(rèn)為，要做到這幾條“夠累的”，其實(shí)，志愿報(bào)效國(guó)家的人，他們?cè)谛睦砩喜粫?huì)感到累，而是處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自己的愉快狀態(tài)，精神好，心情也好。為什么呢？因?yàn)樗麄儾皇窃谂杂^，而是把自己擺了進(jìn)去，以主人的意識(shí)去開拓。

既然是“為自己干”，難道還累嗎？就像毛主席青年時(shí)代所講，“天下者，我們的天下；國(guó)家者，我們的國(guó)家；社會(huì)者，我們的社會(huì)；我們不做誰(shuí)做？我們不干誰(shuí)干？青年要大氣，要以天下為己任?！庇辛诉@種氣概和情感，所有的行為就變得自然而然了。情感是一種力量，有了對(duì)民族和百姓的情感，就不會(huì)感得累。反之，若有討價(jià)還價(jià)之心，就會(huì)很累，還不知不覺降低了自己。要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要為一點(diǎn)得失郁郁寡歡，不要陷入李清照所描述的那種心態(tài)：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。

諸葛亮《誡子書》中有句話，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢”，“慕先賢”就是要仰慕前輩，學(xué)習(xí)、繼承先人創(chuàng)造的燦爛文明和精神財(cái)富。人類文明的積累是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而人生短暫，再偉大的人物，留給后人的精神財(cái)富也是有限的，而且因其濃縮就更為寶貴。青年人不要整天上網(wǎng)、看電視，要多讀好書，學(xué)習(xí)先人的思想精華。只有不懈追尋并汲取前人的思想精華，體會(huì)他們的事業(yè)和精神，并融會(huì)貫通，才能使自己短暫的生命，充分享有歷史長(zhǎng)河的養(yǎng)分，才能站在巨人的肩膀上，站得更高、看得更遠(yuǎn)，進(jìn)步更快，并有所超越。比如毛主席的文章，很多是在延安窯洞里，在大兵壓境、炮火連天的險(xiǎn)境中，屏神靜氣，用毛筆一筆一筆寫出來的，是傳世之作，也是大家風(fēng)范。毛主席的襯衣，件件都是打了補(bǔ)丁的。毛主席每天吃飯，就用一個(gè)小竹籃提過去，非常簡(jiǎn)樸。我們的前輩身居高位，粗茶淡飯，但可以縱論古今，治國(guó)興邦。想到這兒，名牌服飾、山珍海味，實(shí)在與人的身價(jià)無關(guān)。

先賢所達(dá)到的精神境界是令人敬佩的。林則徐在少年時(shí)寫了一副對(duì)聯(lián)：“海到無涯天作岸，山登絕頂我為峰”，可見其少年時(shí)的志向。后來他遭貶，賦閑在家，又寫了一副對(duì)聯(lián)：“讀書靜坐各得半日，清風(fēng)明月不用一錢”，身處逆境卻心態(tài)平和，潛心學(xué)習(xí)和思考。他還留下一句感人肺腑的話：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。遇到什么困難得失，想想這句話，心里就踏實(shí)。

青年是祖國(guó)的希望，是國(guó)家的未來。所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，當(dāng)代青年的責(zé)任是什么？就是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持和平發(fā)展，這是中華民族的偉業(yè)，青年學(xué)生也應(yīng)該成為其中的生力軍。讓我們共勉吧。

2024青年節(jié)主題演講 篇11

親愛的同志們：

值此“五四”來臨之際，我們隆重集會(huì)，熱烈慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)。首先，我代表公司黨委、行政、工會(huì)，向辛勤工作在公司各個(gè)崗位的全體員工表示衷心的感謝和親切的問候！向在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的在團(tuán)的工作中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)團(tuán)組織和優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)青年表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意！

受公司黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委表彰的優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)青年，他們是在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展壯大中涌現(xiàn)出來的精英，他們是全體員工學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。在他們身上表現(xiàn)出來的.良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，強(qiáng)烈的開拓意識(shí)和創(chuàng)新精神，飽滿的無私奉獻(xiàn)精神；高度的主人翁責(zé)任感和艱苦奮斗精神，集中體現(xiàn)了沱牌員工的精神風(fēng)貌和價(jià)值追求。我們要大力宣傳他們的先進(jìn)思想和模范行為，影響和帶動(dòng)廣大員工，在全公司倡導(dǎo)并形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。同時(shí)，希望所有受表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮為骨干、先鋒和表率作用。

謝謝大家！

2024青年節(jié)主題演講 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡樂、美好的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。

一百多年前，為了驅(qū)趕黑暗、爭(zhēng)奪光亮，為了祖國(guó)的獨(dú)立和強(qiáng)盛，一群英姿颯爽的青年用熱血和生命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春丹青。

現(xiàn)在，“五四”活動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”毫不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精力，它表示出了青年人對(duì)我們民族灼熱的愛，對(duì)國(guó)度前程和運(yùn)氣的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改造開放的大好時(shí)期，有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是榮幸者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回想發(fā)揮“五四”精神，當(dāng)真考慮著，自己應(yīng)該領(lǐng)有一個(gè)怎樣的青春，怎么的人生。記得，最初開始意識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開端的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺負(fù)，講述了青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種豪舉。

當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完整懂得其中的深刻情理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒野，我們幼小的心坎中已播下了愛國(guó)的種子。匆匆地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深入地理解了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差未幾大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承擔(dān)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)將別無抉擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮鼎盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母廣大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的蒲月四日，我們將加入成人宣誓典禮。那意味著我們將要同父輩們一起，獨(dú)特?fù)纹鹨黄{(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊急感，也少些責(zé)任感。確實(shí)，與他們相比，我們的生涯更舒服，更安適。但這決不象征著我們能夠放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們老是感嘆萬(wàn)分。中國(guó)大地，是一片漂亮而神奇的土地，我們中國(guó)地域也曾在中國(guó)革命史上留下過輝煌的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了如許昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成破后，這里的人們用本人的雙手，憑著中國(guó)人的勤奮跟智慧，使自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了天翻地覆的變更。說起這所有，我們心中總是充斥驕傲。然而，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其余發(fā)達(dá)地區(qū)比擬還有著很大的差距，這里個(gè)別處所的貧苦還有待于進(jìn)一步管理。

這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的起飛。我們，作為中國(guó)青年，首先應(yīng)該感到到的是什么?是義務(wù)，覺得的應(yīng)當(dāng)就是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承當(dāng)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁華故鄉(xiāng)的責(zé)任。

是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史枷鎖，滌蕩歷史之積穢，新造民族之性命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀児倘粺o需面對(duì)領(lǐng)土的淪喪，無需蒙受戰(zhàn)火硝煙，但我們眼前的義務(wù)同樣艱難。我們應(yīng)該盡力成為魯迅所說的“發(fā)明人類歷史上從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)地努力，忘我地貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的人壽年豐奉獻(xiàn)自己的全體智慧和力氣。我們今天是桃李芳香，來日就是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

關(guān)于節(jié)儉的演講稿

成功并不是一時(shí)的榮耀，而是持續(xù)努力的結(jié)果。演講稿的使用越來越廣泛，被廣泛運(yùn)用于各種場(chǎng)合。編寫演講稿可以幫助您更好地傳達(dá)自己的信息。一個(gè)優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該能夠吸引聽眾的注意，并給他們留下深刻的印象。通過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心篩選和優(yōu)化，這篇“關(guān)于節(jié)儉的演講稿”更加簡(jiǎn)潔。希望這些知識(shí)能給您帶來啟示！

關(guān)于節(jié)儉的演講稿【篇1】

關(guān)于節(jié)儉的演講稿：節(jié)水，節(jié)電，節(jié)約糧食

老師們，同學(xué)們，大家上午好。

今天我國(guó)旗下講話的題目是：節(jié)水，節(jié)電，節(jié)約糧食。

朱子家訓(xùn)中說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽覀兌贾?，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

但在日常生活中，我們是否擁有這樣的美德呢？我想，同學(xué)們一定曾經(jīng)見到過這樣的場(chǎng)景：未關(guān)緊的水龍頭不停地滴水，空無一人的教室里燈光明亮，食堂的垃圾桶里裝滿了被隨手倒掉的食物。

這樣的現(xiàn)象每天都在發(fā)生。誠(chéng)然，一滴水，一度電，一粒飯，對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言是微不足道的，但積沙成塔，集腋成裘，如果我們都隨意地將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴浪費(fèi)掉，將會(huì)是一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。我們可以留意一下，食堂里裝剩飯剩菜的垃圾桶，每一天都是滿的。

僅僅我們一個(gè)學(xué)校就要浪費(fèi)難以計(jì)數(shù)的糧食。也許你覺得，你用的水電，吃的糧食，花的都是自己的錢，自己的錢還不是想怎么花就怎么花嗎？你的錢你當(dāng)然可以想怎么花就怎么花，如果你不心疼父母的血汗錢，當(dāng)然也可以浪費(fèi)。

但錢是你的，資源卻是社會(huì)的，是我們每個(gè)人都無權(quán)浪費(fèi)的。要知道，世界上還有多少人生活在干旱、黑暗和饑餓當(dāng)中啊。

國(guó)家總理溫家寶曾說：“多么小的問題，乘以13億，都會(huì)變得很大。多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很小。

”雖然我國(guó)的資源總量是龐大的，但由于人口眾多，許多種資源的人均占有量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平的，資源的形勢(shì)不容樂觀。水、電、糧食作為我們賴以生存的最基本的資源，尤其需要節(jié)約。水、電、糧食三種資源中無論失去哪一種，對(duì)我們而言都將會(huì)是空前的災(zāi)難。

因此，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)反思自己的行為，從現(xiàn)在開始，從我們自己開始，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒米。節(jié)約既是社會(huì)的要求，也是我們培養(yǎng)責(zé)任感，提高個(gè)人素質(zhì)的要求。

節(jié)水，節(jié)電，節(jié)約糧食，有很多種方式。作為一個(gè)有責(zé)任感的青年學(xué)生，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹立節(jié)約的意識(shí)，并在日常生活中貫徹節(jié)約的精神，為節(jié)約資源貢獻(xiàn)一份力量。改進(jìn)技術(shù)，在工業(yè)生產(chǎn)上節(jié)水、節(jié)電，固然是節(jié)約，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約身邊的資源，也是節(jié)約，也是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

比如，上完廁所后隨手關(guān)緊水龍頭，離開教室時(shí)隨手關(guān)燈，吃飯時(shí)吃多少打多少，減少浪費(fèi)。這些都是舉手之勞罷了，但如果我們能堅(jiān)持做下去，并號(hào)召我們身邊每個(gè)人參與其中，既是節(jié)約了資源，也是增加了我們個(gè)人的精神財(cái)富。既使社會(huì)受益，也使我們自己受益終身。

我的講話完了，謝謝大家！

關(guān)于節(jié)儉的演講稿【篇2】

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的道理。

2、懂得從小自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起;從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

3、積極投身于“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”中，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵，健康快樂地成長(zhǎng)。

二、唱隊(duì)歌。

三、中隊(duì)長(zhǎng)講話：(主持人)敬愛的老師們，親愛的少先隊(duì)員們，《我節(jié)約，我快樂》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

(一)了解節(jié)約：

主持人：同學(xué)們，有一首古詩(shī)，我們代代傳唱，首先讓我們欣賞一下。

配樂詩(shī)朗誦《憫農(nóng)》。

主持人：這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在 我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。下面就來聽?zhēng)讉€(gè)節(jié)約故事吧!

1.講勤儉節(jié)約的故事。

(1)_要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。

(2)周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會(huì)議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。

(3)英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩.號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。

主持人：

聽了上面的故事，真讓我佩服這些人，我們的偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。 而在國(guó)外一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。但是現(xiàn)在我們生活富裕了，卻開始出現(xiàn)了浪費(fèi)的行為，請(qǐng)看下面的場(chǎng)景：

(二)演一演、說一說身邊的浪費(fèi)行為。

1.一個(gè)隊(duì)員坐在位子上寫字，寫著寫著，錯(cuò)了一個(gè)字，他立刻把寫錯(cuò)的紙撕掉，寫著寫著，又錯(cuò)了一個(gè)字，他立刻把寫錯(cuò)的紙又撕掉，終于寫完了，他把撕下來的紙看夜不看直接扔到了廢紙簍。

2.謝佳萌坐在中央，伸出手當(dāng)水龍頭，介紹：我是小小水龍頭。馬寧澤，大汗淋漓，一邊擦汗，一邊說：“真熱呀，我得到水龍頭上沖一沖”，于是在“龍頭”上洗手。杜雪嬌跑過來邊走邊說：“洗手嘍，洗手嘍。你讓開?！眱扇送靡粋€(gè)水龍頭，說著“走開，你走開”爭(zhēng)搶起這個(gè)水龍頭，互不相讓。后來干脆玩水。忽然上課鈴聲響了，兩人說：上課啦，快去教室，撒腿就跑。水龍頭喊：“快過來把握關(guān)掉，關(guān)掉”。

主持人：以上這兩種行為屬于什么行為?你看了有什么感想?

隊(duì)員：紙的原材料是樹，為了保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該節(jié)約用紙。

主持人：是啊，浪費(fèi)真可惜，你生活中還見過哪些浪費(fèi)的行為?

隊(duì)員：把紙撕成一小塊、一小塊的;折紙飛機(jī);還沒寫字就把本子撕掉了;鉛筆不用完就扔了;圓珠筆用完后筆筒也扔了直接買新的;把橡皮切成一小塊一小塊的;挑食;不關(guān)水龍頭;白天不關(guān)電燈……

主持人：看來我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象還真不少呢!你知道這些浪費(fèi)現(xiàn)象會(huì)造成什么危害嗎?讓我們一起來看一看各小組的調(diào)查報(bào)告：

大家好，我們小組調(diào)查的浪費(fèi)鉛筆造成的危害：為了了解同學(xué)們使用鉛筆的情況和對(duì)使用鉛筆的認(rèn)識(shí)，我們于3月13日至3月17日抽了我們六小學(xué)5個(gè)班的同學(xué)問卷調(diào)查，共調(diào)查了學(xué)生256人, 經(jīng)過對(duì)我們學(xué)校同學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)： 有大約64%的同學(xué)偶而掉鉛筆，12%的同學(xué)經(jīng)常掉鉛筆，48%的同學(xué)經(jīng)?；蚺级谧郎蟻y涂亂畫，從這里可以看出，他們對(duì)鉛筆的使用不夠重視。更可悲的是，當(dāng)問他們用剩的鉛筆如何處理時(shí)，50%扔掉，31%保留，即使是保留的同學(xué)也不知怎么辦，最后還是丟棄。我們可以這樣算帳：

以我們一學(xué)期在校時(shí)間100天，一天丟棄60支鉛筆(平均數(shù))計(jì)算，一個(gè)學(xué)校一學(xué)期要浪費(fèi)丟棄6000支鉛筆。以一支鉛筆15厘米來計(jì)算，使用9支鉛筆就浪費(fèi)了3支，我校共有學(xué)生1500人，照每人平均每學(xué)期使用15支計(jì)算，一年約使用22500支，照前面的計(jì)算方法，約浪費(fèi)7500支鉛筆。這是多么令人吃驚的浪費(fèi)啊!

我們?cè)賮硭阋还P帳：照我校學(xué)生每年使用木制鉛筆22500支計(jì)算，每年有10.4棵樹木倒下，約235.3平方米的樹林消失。而在這其中，每年浪費(fèi)的鉛筆就等于倒下3.5棵生的大樹!

二小組：

大家好，我們調(diào)查的是紙張報(bào)告。眾所周知，同學(xué)們浪費(fèi)最嚴(yán)重的就是紙?！懊?jī)擅腌?，就有一片足球?chǎng)大小的森林從地球上消失，每10棵被砍伐的樹木中，就有4棵被加工為紙漿。我國(guó)的森林覆蓋率只有只有世界平均值的1/4，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林在10年間銳減了23%，可以采伐的積蓄量減少了50%，__西雙版納的天然森林，自50年代以來，每年約以1.6萬(wàn)公頃的速度消失著，當(dāng)時(shí)的原始森林覆蓋面積，現(xiàn)在已經(jīng)減少了一半，紙張需求量猛增是木材消費(fèi)量增長(zhǎng)的原因之一，全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米，進(jìn)口木漿130多萬(wàn)噸，進(jìn)口紙張400多萬(wàn)噸，這要砍多少樹林啊，而生產(chǎn)紙張排放污水所造成的污染占整個(gè)水域污染的30%以上，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林，污染環(huán)境的行列。一紙之費(fèi)所換來的，將是中國(guó)自然資源的消失殆盡與環(huán)境永無休止的惡劣崩潰。

三小組：

大家好，我們小組做的是水資源調(diào)查。我們小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們下課洗手的時(shí)候，水龍頭開得很大很大，而且洗完后不擰緊水龍頭，在家中大人也一樣洗手洗菜的水舊白白流走了。水是不可再生的資源，我們不能制造水，只有保護(hù)水資源，節(jié)約用水。我國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家，尤其是我們__省，由于過度開采地下水，地下水資源缺乏，已經(jīng)形成了十幾個(gè)地下漏斗，其中最大的3個(gè)漏斗中心分別位于石家莊、衡水、滄州，這些地下漏斗還在逐年加深加大對(duì)這些地區(qū)的居民造成了很大的威脅。

四小組：

大家好，我們小組進(jìn)行的是電資源浪費(fèi)的調(diào)查。

我國(guó)以火力發(fā)電為主、煤為主要能源的國(guó)家。煤在一次性能源結(jié)構(gòu) 中占70%以上。如按常規(guī)方式發(fā)展,要達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,至少需要100 億噸煤當(dāng)兩的能源消耗，這將相當(dāng)于全球能源消耗的總和，煤炭燃燒時(shí) 會(huì)釋放出大量的有害氣體，嚴(yán)重污染大氣，并形成酸雨和造成溫室效應(yīng)。所以我們要節(jié)約用電——為減緩地球溫暖化出一把力 。

五小組：

大家好，我們小組進(jìn)行的是一次性筷子的調(diào)查。經(jīng)過調(diào)查得知，一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們卻 不砍伐自己國(guó)土上的樹木來做一次性筷子，全__進(jìn)口。我國(guó)的森林覆蓋 率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每 年要向日本和韓國(guó)出口150萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。 這是一個(gè)多么無知而可怕的浪費(fèi)呀。

主持人：這些調(diào)查資料公布出來真是觸目驚心，看來不想出一些節(jié)約的辦法前景真是令人擔(dān)心呀。

(四)議一議勤儉節(jié)約好辦法。

隊(duì)員：鉛筆用短了可以套一個(gè)紙筒繼續(xù)使用;不撕紙屑;紙用完一頁(yè)再用一頁(yè);作業(yè)本用完后用背面算草;把紙張集中起來回收;可以用廢紙做成各種小制作，廢物利用;水也可以重復(fù)利用，洗碗的水澆花;洗衣服的水擦地板，沖廁所;不用電燈、電腦之后就關(guān)掉……

主持：同學(xué)們說的非常好，如果讓你來做勤儉節(jié)約小小宣傳員，你準(zhǔn)備怎么做呢?

(五)表演：

(六)主持人總結(jié)：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種責(zé)任。讓我們攜起手來，積少成多，積沙成塔，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一分錢，每一粒糧食，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié)約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。

關(guān)于節(jié)儉的演講稿【篇3】

關(guān)于節(jié)儉的400字演講稿篇一

當(dāng)世界上沒有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。

水是一切生命的起源，沒有水就沒有今天的人類，沒有水就沒有今天的大自然。水的重要性超過了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。

為了這一天永遠(yuǎn)不到來，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。

希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好!

關(guān)于節(jié)儉的400字演講稿篇二

“據(jù)央視報(bào)道，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食多達(dá)800多萬(wàn)噸，價(jià)值高達(dá)20xx億元，被倒掉的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧?！钡谝淮慰吹竭@則公益廣告的內(nèi)容，相信大家都會(huì)感到震驚，同時(shí)為我們中國(guó)人所造成的浪費(fèi)而感到恥辱。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財(cái)富，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。每個(gè)公民都要在工作、學(xué)習(xí)、生活中自覺弘揚(yáng)節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。

節(jié)約要從小事做起，從日常生活做起?！熬凵晨沙伤?，積水可成淵”。小朋友們?cè)诔燥垥r(shí)要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，愛惜糧食，爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的小模范。外出就餐時(shí)，更不能擺闊氣，講面子，要合理點(diǎn)菜，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，打包走!大家要樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，一起對(duì)“浪費(fèi)”堅(jiān)決說不!

節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，不讓電腦、電視、空調(diào)等長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)……還有我們小學(xué)生用的草稿紙，一面用完，另一面一定要接著使用。另外大家外出旅行時(shí)，可以隨身攜帶水杯和洗漱用品，外出就餐時(shí)隨身攜帶筷子，減少對(duì)賓館和飯店一次性用品的使用，即衛(wèi)生又避免資源的浪費(fèi)，算得上一舉多得。

生活中需要節(jié)約的地方還很多，節(jié)約的行為還需要大力提倡，只要我們每個(gè)人都從我做起，從一滴一點(diǎn)的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

關(guān)于節(jié)儉的400字演講稿篇三

眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來越少。

目前我國(guó)已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開著，同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭，就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的自來水能澆灌多少綠地?能使多少沙漠變成綠洲?

今天，學(xué)校開展了節(jié)約用水的活動(dòng)，使我們知道了沒有水就沒有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來了，特別是喝純凈水的時(shí)候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的，一不小心還灑了一地，自從開展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水，而現(xiàn)在我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。

我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如：淘米水可以洗菜，養(yǎng)魚的水可以澆花，洗衣服的水可以沖洗廁所、擦洗地板，我們還建議校長(zhǎng)室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動(dòng)沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱……我們不僅把這些想法投入到實(shí)際行動(dòng)中去，還帶動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。試想一下，如果我們每一個(gè)人每天節(jié)約一杯水，那么，全世界人民每天節(jié)約的水就可以匯聚成一條奔流不息的河流了……它將使我們的生活環(huán)境變得更加美好?！安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡兂扇祟惖难蹨I!”此話并非危言聳聽，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們快快行動(dòng)起起來傳承這種美德吧!

關(guān)于節(jié)儉的演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

勤儉節(jié)約是雷鋒精神的重要組成部分，雷鋒精神有許多的閃光點(diǎn)，而作為他所體現(xiàn)的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，在今天看來，仍然具有現(xiàn)實(shí)意義和示范作用。

要知道，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家難以繁榮昌盛;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)難以長(zhǎng)治久安;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強(qiáng);同樣，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí)。聚沙成塔，集腋成裘，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費(fèi)，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在正中校園蔚然成風(fēng)。

三月春風(fēng)溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡，為打造一個(gè)節(jié)約型校園而共同努力!

關(guān)于節(jié)儉的演講稿【篇5】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字?？梢哉f修身、齊家、治國(guó)都離不開勤儉節(jié)約。

在這一點(diǎn)上偉人為我們做出了表率。毛澤東他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了xx;朱元璋稱帝后給皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章：不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯，違者嚴(yán)懲不貸;英國(guó)女王伊麗莎白二世每天深夜都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。他們都貴為一國(guó)之尊，尚且如此勤儉，著實(shí)令人贊嘆。

而今，隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)和生活水平的提高，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過度包裝、極度美化的蓄意浪費(fèi);“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是……面對(duì)這些不良現(xiàn)象，捫心自問：“我們能做什么?”

答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。

就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!

請(qǐng)記住：如果社會(huì)是海，你與我，則是海里的一滴水，正是你與我這一滴一滴的水，匯聚成了海的壯闊無比。也正是由于你與我的共同努力才開辟了勤儉節(jié)約的新天地。

話說“勤”“儉”二字好兄弟，相輔相成，不分家?！爸磺诓粌€，好比端個(gè)沒底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”我們青年學(xué)生非得既勤且儉不可。那么我們的“勤”是什么?當(dāng)然是勤奮學(xué)習(xí)。我們的“儉”又是指什么呢?自然是指不比中學(xué)生勤儉節(jié)約主題國(guó)旗下講話稿吃，不比穿，不比誰(shuí)的零花錢花得歡。身為求學(xué)之人，我們吃的，穿的，花的都來自長(zhǎng)輩，如果我們能夠大手大腳的花錢，那是長(zhǎng)輩寵著你，護(hù)著你;如果我們能夠身著，腳蹬亮靴，那是父母慣著你，疼著你。不是你的能耐，不是你炫耀的資本。

中國(guó)有句古語(yǔ)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份甜?！庇?guó)有句諺語(yǔ)：“節(jié)約便士，英鎊自來?！薄耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱。”勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德不可丟。

關(guān)于節(jié)儉的演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

節(jié)儉是一份美德，地球的資源是有限的，過度的揮霍損害的不只是個(gè)人利益，而是所有人的利益?；蛟S大家覺得我說的太過了。但是想一想，世界的糧食有多少，可以利用的淡水資源有多少，電能又有多少，不要認(rèn)為我們當(dāng)前不缺，就可以肆無忌憚的揮霍。當(dāng)我們習(xí)慣了大手大腳想要在做到節(jié)儉就難了。

在我們生活中，我們應(yīng)當(dāng)每時(shí)每刻都要牢記勤儉節(jié)約，不能隨意浪費(fèi)，吃飯時(shí)我們不能浪費(fèi)糧食，使用水資源時(shí)，當(dāng)我們不需要時(shí)一定要及時(shí)關(guān)好水龍頭，不隨意的浪費(fèi)水資源，不要隨意的揮霍大家共有的資源，世界上的人口越來越多，然而可以利用的資源卻越來越少，當(dāng)那個(gè)時(shí)候我們有該如何抉擇。

從現(xiàn)在開始我們勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)節(jié)儉，這不但能夠給爸媽減輕生活壓力，也可以讓這份美德在我們之間傳遞，正能量才能夠讓社會(huì)發(fā)展，做正確的事情，才是我們?cè)撟龅摹Ｗ鳛橐粋€(gè)初中生，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了很多，不需要如同在小學(xué)時(shí)期，事事都需要老師要爸媽來手把手教導(dǎo)，只要我們自己去做好就行。

節(jié)儉很容易做到，只要我們平時(shí)，不隨意揮霍，不隨意浪費(fèi)就可以做到，從小事到大事，我們應(yīng)該由淺入深，慢慢改變，不但我們要改變自己大手大腳的毛病，更要引導(dǎo)其他人一起做到勤儉節(jié)約。我們做的事情如果是正確的，雖然大家接受的慢，但沒有人會(huì)排斥，因?yàn)檫@樣做有道理，值得如此做，或許有些人暫時(shí)沒有改變，但并不代表他們就不會(huì)改變，只是需要時(shí)間。

雖然現(xiàn)在我國(guó)科技力量和經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)雄厚，但是節(jié)儉卻從來沒有過時(shí)，哪怕我們現(xiàn)在的糧食生產(chǎn)量大量提高，哪怕我們已經(jīng)研制了很多新產(chǎn)品，可以讓很多資源廢物利用，但是也不可能改變資源的有限，任何時(shí)候都不要覺得我們已經(jīng)不需要為生活擔(dān)憂，就不知道節(jié)儉，節(jié)儉是傳承千年都沒有過時(shí)的美德，又怎么能輕易的舍棄。

我希望在座的所有人都能夠重視節(jié)儉，無論是我們學(xué)習(xí)，還是在平日的生活我們都應(yīng)該節(jié)儉，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們共同做節(jié)儉的人，不奢侈浪費(fèi)，不攀比更不要去給自己的爸媽增加負(fù)擔(dān)，節(jié)儉是每個(gè)人的責(zé)任，也是我們必須要學(xué)習(xí)的美德，作為一個(gè)學(xué)生，我們必須要認(rèn)識(shí)到勤儉的重要，做一個(gè)節(jié)儉的好學(xué)生，節(jié)約資源，造福社會(huì)，同時(shí)也傳遞節(jié)儉精神。

謝謝大家！

喜迎元旦主題演講稿(收藏十二篇)

演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的喜迎元旦展望未來優(yōu)秀演講稿（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

喜迎元旦主題演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備。

同學(xué)們，過去的一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績(jī)。無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。

展望20xx年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。元旦在即，我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪，我們的人生又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的`朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個(gè)自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。

20xx，是新的開始，是新的未來。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家

喜迎元旦主題演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

過年是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，每至過年不同地區(qū)都有著不同的過年喜慶氛圍，而這些充滿著歡聲笑語(yǔ)中的那種喜慶的味道便是年味了。

年味顧名思義就是過年的氛圍，但是有些人卻把這扭曲化了。部分地區(qū)因環(huán)境污染嚴(yán)重從而禁止燃放炮竹，這一措施得到了不同的反應(yīng)。大多數(shù)人是了解并贊同的，但少部分人卻有些不滿從而抱怨。但這些炮竹并不代表著年味。年味首先是一種精神，它是以家庭為單位的大團(tuán)聚，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大表現(xiàn)。而不是任何以其中某種東西為代表的，如今社會(huì)是以創(chuàng)新、發(fā)展為代表的。首先要推陳出新、革故鼎新，主動(dòng)去放棄一些阻礙發(fā)展的事物。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。在這富有韻味的節(jié)日里不同時(shí)期有著相同的意義。在古代，過年意味著回到家里和親人團(tuán)聚，表達(dá)對(duì)未來一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的`美好祝福。如今也是一樣，大家過年不管再忙再累都回家與家人團(tuán)聚，當(dāng)然還有些人要為國(guó)家出力甘愿不回家，這種人更值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

現(xiàn)在是個(gè)全球化的世界，年味不僅僅只出現(xiàn)在中國(guó)，在國(guó)外也有一股濃濃的年味兒。有些國(guó)家也粘貼著對(duì)聯(lián)。編制著中國(guó)結(jié)以及舞著舞獅、舞龍，包著餃子等等。在看著春節(jié)晚會(huì)中，大家齊聚一堂，在那經(jīng)典有趣的節(jié)目中一起守著歲等著新的一年的到來。等到新年鐘聲敲響時(shí)，長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)帶著祝福的紅包，大家相互祝福著，年味便隨之而來。人是個(gè)有感情的動(dòng)物，而思念是磨滅不去的，即便時(shí)間在流逝著，但這思念卻會(huì)隨之增加。

年味在傳統(tǒng)中醞釀，如同酒一樣越久越有韻味。

謝謝

喜迎元旦主題演講稿 篇3

老師們：

在這辭舊迎新之際，在我們這幾十平米的綜藝室里，孩子們的歡歌笑語(yǔ)剛剛結(jié)束，我們教師的新年聯(lián)歡又拉開了帷幕，今天是xx年的最后一天，我們北順幼兒園的全體教工歡聚在這里，共同回味、感受xx給我們帶來的溫馨與快樂，讓我們把一年的煩惱與不快統(tǒng)統(tǒng)忘記與拋棄，讓快樂來慰藉我們疲勞的身心，讓快樂來書寫xx年圓圓的句號(hào)，讓快樂來開啟我們xx年的新天地。

20xx年，是我園喜獲豐收的一年：我園的'辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦園質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。今年四月，我園被評(píng)為“區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園”光榮稱號(hào)；今年六月，我園的幼兒在園人數(shù)突破1200人，成為聊城市在園幼兒最多的幼兒園；今年十月，有四位教師參加區(qū)教學(xué)能手評(píng)選，均取得較好的成績(jī)，今年十一月，劉慧敏老師代表我園參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，受到與會(huì)人員的多次贊揚(yáng)。同時(shí)，為加強(qiáng)防火安全，我園特聘市消防王參謀來我園詳細(xì)講解防火知識(shí)并指導(dǎo)我們進(jìn)行消防演練。我們的教師們?yōu)橛變簣@付出了這么多，你們一次又一次的成功，給我?guī)硪粋€(gè)又一個(gè)的驚喜；你們出色的表現(xiàn)常常讓我感動(dòng)，北順幼兒園也因?yàn)橛辛四銈兌錆M詩(shī)情畫意、歡歌笑語(yǔ)、碩果累累，我真為有了你們而感到驕傲和自豪。一年來，我們的老師為了工作付出了很多辛苦，在這里我向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝和親切的問候！

20xx年元旦的腳步悄悄地向我們走來，相信在全體教職員工的共同努力下，我們一定會(huì)更快提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮管理育人，服務(wù)育人的作用，更好地打造一流品牌的幼兒園。最后，我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福，身體健康，工作順利，捷報(bào)頻傳！

喜迎元旦主題演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

今天，能站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言，我感到無比光榮與自豪！

不知不覺，又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過，從腳邊偷偷溜走，從臉上悄悄拂過……

這一年，我們過得是那樣愉快，那樣充實(shí)！我們一起來做黑板報(bào)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣；我們一起給同學(xué)過生日，分享生日的喜悅；我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽，感悟運(yùn)動(dòng)的重要……除此，還有許許多多美好的回憶！回想起來，我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。

今天，我走進(jìn)校園，看到樹比以前更挺拔高大了，花兒比以前更加艷麗芬芳了，同學(xué)們呢？男生更加英俊瀟灑了，女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿，目光也炯炯有神，身邊都透著一股新年的活力！

聽說同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢！“小演員”們，今天要把你們的才藝盡情張揚(yáng)；臺(tái)下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí)，下次在舞臺(tái)上會(huì)有你們的身影！“演員”們保證不會(huì)讓你們失望，你們一定會(huì)大飽眼福！

再過幾個(gè)小時(shí)，新年的鐘聲即將敲響，我們也迎來了新的一年。新的一年，是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢？

最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛校焯炜鞓?，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝老師工作順利，身體健康！祝我們x年級(jí)x班再創(chuàng)輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

喜迎元旦主題演講稿 篇5

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了，在這辭舊迎新的喜慶日子里。xx中學(xué)支部、行政、工會(huì)謹(jǐn)向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發(fā)奮苦讀的莘莘學(xué)子，致以節(jié)日的祝賀！

xx年，是xx中學(xué)悄然崛起的一年，也是xx中學(xué)人驕傲、自豪的一年。xx級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)榮居本市同序列第xx名；（……取得的成績(jī)）。可以說，每一位關(guān)注xx中學(xué)成長(zhǎng)并積極投身xx中學(xué)教育教學(xué)事業(yè)的人，都為她的風(fēng)采留下了重重的一筆。

在社會(huì)轉(zhuǎn)型的今天，似乎已沒有什么可以輕易把人打動(dòng)?？晌蚁嘈牛傆幸环N力量讓我們淚流滿面，總有一些事情讓我們感動(dòng)不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊回蕩，總有一些人讓我們難以忘懷，但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬(wàn)分，總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下進(jìn)行宣誓儀式的激昂面孔，在軍訓(xùn)場(chǎng)上的生龍活虎、颯爽英姿，在“教師節(jié)”為老師們獻(xiàn)上的鮮花和祝福，在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的奮力拼搏、歡呼雀躍，……我們被同學(xué)們捐款給患病同學(xué)這種血濃于水的情誼而感動(dòng)，為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而欣慰，同時(shí)，也為還不能很好地完善同學(xué)們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚，為工作中的點(diǎn)點(diǎn)疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學(xué)生利益無小事”的工作原則，你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長(zhǎng)就是我們最大的愿望和快樂！

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽彝涣藦V大的退休教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的熱切關(guān)注，我們忘不了一切社會(huì)友人對(duì)學(xué)校的大力支持。我們更忘不了“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴?！睘閷W(xué)校教育教學(xué)事業(yè)無私奉獻(xiàn)，戰(zhàn)斗在教育第一線的教職員工們。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！眡x中學(xué)定將在學(xué)校務(wù)實(shí)創(chuàng)新的'領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，以“健全學(xué)生人格、豐富學(xué)生知識(shí)、增長(zhǎng)學(xué)生才干?！睘樽谥迹粩嘟邮芟冗M(jìn)文化的熏陶，崇高理念的洗禮，由輝煌走向輝煌！

xx中學(xué)優(yōu)異的成績(jī)，是大家汗水的結(jié)晶，xx中學(xué)燦爛的明天，則更需大家的關(guān)心。俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒?！辈┖竦奈幕e淀是xx中學(xué)人珍貴的精神食糧。

在新的一年里，我們真切期盼：每一位熱血者都能為xx中學(xué)書寫出新的輝煌詩(shī)篇！

我們真誠(chéng)祝愿：每一位熱心人都有一個(gè)健康的身體和一個(gè)幸福的家園！

喜迎元旦主題演講稿 篇6

尊敬的教師，親愛的各位同學(xué)：

大家好!

今日，我們匯聚在國(guó)旗下，靜靜回眸剛剛走過的20xx年，共同祈盼20xx年的到來。在此，我向教師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福，愿你們伴隨著新年的鐘聲在歡樂中揚(yáng)帆，在幸福中啟航。

飲水思源，學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。能夠自豪地說，我校的教師隊(duì)伍，是一支敬業(yè)愛崗、敢打敢拼的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，你們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!你們以高尚的`師德和良好的風(fēng)范，憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。

同學(xué)們，過去的一年，我們?cè)诮處熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績(jī)。無論歡樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。

同學(xué)們，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話十分流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠(chéng)地期望你們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥淖罨镜淖鋈碎_始，在自我青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個(gè)自省的習(xí)慣，播種一份職責(zé)感。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。

聰明的人，檢查昨日，抓緊今日，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨日，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無怨無悔的昨日，豐碩盈實(shí)的今日，充滿期望的明天。

20xx，是新的開始，是新的未來。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”!愿我們珍惜時(shí)光，策馬揚(yáng)鞭，持之以恒，鍥而不舍，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，奉獻(xiàn)給辛勤的教師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園xxxx小學(xué)學(xué)校溫馨!更加輝煌!

最終再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作歡樂、學(xué)習(xí)提高、天天幸福!

喜迎元旦主題演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我很榮幸代表全校發(fā)言。

今天是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)激動(dòng)人心的日子，在這個(gè)美好的黃金季節(jié)，我們迎來了一個(gè)快樂的新學(xué)年。祝x x二小學(xué)全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

微風(fēng)鎖不住云，云帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間，快樂而短暫的暑假過去了，我們迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉冉冉升起，雄壯的國(guó)歌響徹校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)時(shí)，我們非常激動(dòng)。我總是提醒自己做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望和未來！

看著高一的小哥哥小姐姐，想起了五年前的我。當(dāng)時(shí)對(duì)x x二小學(xué)充滿了陌生感，不知所措的學(xué)習(xí)。感謝老師的辛勤培養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)為一名學(xué)識(shí)淵博的少先隊(duì)員；多虧了我們學(xué)校創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我才能快樂地學(xué)習(xí)，過上充實(shí)的每一天。

同學(xué)們，新學(xué)期是新的開始，是未來學(xué)習(xí)生活的新的一步。要糾正一切懶惰作業(yè)、不守紀(jì)律上課、亂扔垃圾、損壞公物、破壞環(huán)境的不良習(xí)慣。努力做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)、熱愛集體的少先隊(duì)員。給弟妹做個(gè)榜樣。

因此，我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

第一，做綠色使者。愛護(hù)學(xué)校里的每一棵樹草，不踐踏草坪，不采摘花草。

第二，做禮儀天使。說話做事文明禮貌，尊師重道，團(tuán)結(jié)學(xué)生，關(guān)心幫助有困難的學(xué)生。

第三，做一名健康志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？吹郊埿肌⒙淙~、雜物，可以主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

第四，做學(xué)習(xí)的主人。少年很難學(xué)習(xí)，很難變老，一寸光陰不饒人。從今天開始，我會(huì)抓緊時(shí)間，聽好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，努力以優(yōu)異的成績(jī)向父母和老師匯報(bào)。

學(xué)生們，在新的學(xué)年里，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，熱愛祖國(guó)，掌握優(yōu)秀的技能。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的努力培養(yǎng)下，我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。

謝謝大家！

喜迎元旦主題演講稿 篇8

曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快，橫穿馬路，讓老師和家長(zhǎng)放心。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆無論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。安全對(duì)于生命是重要的，它關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂，然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：

在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。 “生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。 “安全責(zé)任重于泰山”，我們每個(gè)人，都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線！。

“生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時(shí)間手冊(cè)中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。

從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以我們的爸爸媽媽經(jīng)常囑咐：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。

支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我們的心被深深的震撼了。在我們的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲

同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的.安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。

為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

我的演講完到此結(jié)束，謝謝大家。

喜迎元旦主題演講稿 篇9

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

我今天講話的題目是《新年新氣象》。

寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過的xx，祈盼新年的到來。為此，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

在元旦來臨之前，各國(guó)都有喜迎元旦的習(xí)俗。在我國(guó)，則把元旦定為法定假日。由于各國(guó)所處的經(jīng)度不同，各國(guó)慶元旦的時(shí)間也存在著差異。例如大洋洲的島國(guó)，是世界最早迎來元旦的地方。而我國(guó)是第12個(gè)開始新年的`國(guó)家。節(jié)日期間，人們很少參加群眾性活動(dòng)。而根據(jù)自己的愛好選擇旅游、休閑、購(gòu)物、拜訪親友等不同方式過元旦，使元旦成了一個(gè)多元化的現(xiàn)代節(jié)目。

在元旦期間，人們總習(xí)慣對(duì)過去的一年進(jìn)行總結(jié)，對(duì)新的一年進(jìn)行展望。對(duì)于這新的一年，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧?jì)劃了嗎?不妨從現(xiàn)在開始，為自己的新年做個(gè)打算。而在總結(jié)過去的時(shí)候，不要忘記你在學(xué)校精彩的表現(xiàn)，更不要忘記在學(xué)習(xí)中，我們體驗(yàn)到的那一份努力拼搏的激情，班級(jí)為了同一個(gè)目標(biāo)而努力的合作精神?；厥讀x年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。希望我們能夠把在xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的xx年，讓我們快樂地走向xx，讓我們把精彩帶到xx!你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起出發(fā)。

我的講話完了，謝謝大家。

喜迎元旦主題演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

喜迎元旦主題演講稿 篇11

老師們，同學(xué)們：

你們好!

時(shí)間過的可真快呀，本周四就是20xx年的元旦了，轉(zhuǎn)眼間我們的腳步就要邁入20xx年?；仡?0xx，我們每位小學(xué)生都應(yīng)該總結(jié)一下：在即將過去的一年里，你收獲了什么?還有什么目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)?有讓你感覺遺憾的事情嗎?以后你打算如何去做呢?

每年的1月1日為元旦，是新年的開始。在新的一年里，你有什么新打算嗎?做為小學(xué)生的我們，應(yīng)該樹立新的目標(biāo)，以《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己，在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面都有所進(jìn)步和提高，讓自己的人生更有價(jià)值。

為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活，大家都會(huì)舉行不同的慶?；顒?dòng)。在上周，我們學(xué)校舉行了“詩(shī)文誦讀”比賽、寫字、手抄報(bào)比賽，以此來慶祝元旦的到來，也為20xx年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

同學(xué)們，你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn)，更多的同學(xué)還準(zhǔn)備自己的個(gè)性特長(zhǎng)表演給老師、同學(xué)看呢!總之，同學(xué)們，你們可以動(dòng)起腦筋來，想一想、做一做，讓我們一起過一個(gè)安樂、祥和的元旦。

相信你們?cè)谛碌囊荒昀锒加凶约好篮玫脑竿?，在這里，祝福所有老師們、同學(xué)們?cè)┛鞓?，?mèng)想成真。

演講完畢，謝謝大家!

喜迎元旦主題演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠(chéng)摯的新年祝福?！霸?，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。

展望20xx年，當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國(guó)旗，同學(xué)們，我們又一次來到了新的起點(diǎn)!時(shí)光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來到這個(gè)大家庭，新的老師、新的同學(xué)、新的校園，新的一切，新的開始!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的春天，我們是21世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。學(xué)習(xí)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌!只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

各位同學(xué)，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，不要忘了父母那期待的眼神，更不要忘了新的.一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的行動(dòng)。20xx年的那張畫卷正等著你去描繪!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進(jìn)步、快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!