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幼兒心得體會

發(fā)布時間:2023-10-12 幼兒心得體會

最新幼兒心得體會(集錦6篇)。

在日常生活里,我們也會有各種體會和感悟,通常把它們整理成一篇篇的心得感受是十分有益的。頻繁地撰寫心得感受,可以不斷鍛煉和提升我們的文字整理組織能力,那么在寫下心得感受的時候,你的思緒又是如何呢?

幼兒心得體會 篇1

每個人都有自己的童年。你可曾記得,童年的你、我、他,玩過辦家家、丟沙包、鉆"山洞"、造"房子",在這些游戲中,雖沒有現(xiàn)代玩具的千奇百怪、色彩鮮艷、漂亮美觀,卻依然使我們的童年充滿樂趣。今天的孩子,卻正好相反。你不禁要問:"今天的孩子怎么了?""他們喜歡玩什么?""他們在玩耍中反映出何種需求?"以下幾個在2歲孩子身上發(fā)生的小故事,或許會給你一份思索、一點啟示。

小小蟲迷

戶外活動時,孩子們拿了一只只塑圈快樂地玩了起來,有的寶寶把圈套在腰間,開起了小汽車,有的寶寶把圈放在地上跳進跳出,還有的寶寶把圈滾來滾去。這時,只見嘉嘉把手里的圈用力一推,圈忽地飛快向前滾,圈兒碰到了一塊小石子,"咯噔"一下跳了過去轉了個彎直向墻角滾去,碰到墻角它才晃悠悠地倒了下來。嘉嘉在后面跟著圈兒跑,看著圈兒如跳舞似地滾動,他高興極了,跟著圈兒走到墻邊。我遠遠地望去,看到他彎腰撿圈的動作持續(xù)了很長時間,他又蹲了下來,過了一會兒瀾瀾、政政、劼劼都圍了過去,似乎看到了什么驚奇的東西。我生怕驚擾他們,輕輕地走到了孩子的身邊,噢!原來孩子們看到了一只七星瓢蟲在樹葉上爬,這時政政在一旁問到:"這是什么蟲子呀?"大家你看我,我看你,沒有人能回答她,政政自我安慰道:"我的爸爸本領很大,我回家去問爸爸。"這時蟲兒仿佛累了,停在樹葉上不爬了。膽大的劼劼用旁邊的一根樹枝輕輕去撥弄它,蟲兒馬上又朝樹葉的邊緣爬去,眼看要爬到自己腳邊了,膽小的瀾瀾站起身來,閃在了一邊,躲在了劼劼的身后探出頭來,眼睛仍盯著蟲子。嘉嘉生怕蟲子逃走,動作很快地找來了一塊小石子,擋住小蟲的去路,蟲兒依舊艱難地往小石子上爬去,孩子們看得入了神。

看著孩子們觀察蟲兒的憨態(tài),我不禁想起了我們童年時玩斗蟋蟀時的情景:幾個小伙伴手撐著地面,翹起屁腚,光著腳丫,眼睛一眨也不眨地看著斗蟋蟀的表演。今天的孩子和那時的我們是何等得相似,都對周圍的事物充滿好奇,小小的蟲兒正是滿足了孩子的這一份好奇,給他們帶來了樂趣。為了滿足孩子們的好奇和探索的欲望,我找來了一只玻璃瓶,把小小的蟲兒裝進瓶中帶回家,猛一回頭,我的身后忽拉拉一群小不點兒樂顛顛地緊隨其后……

石頭情結

在我們托班教室前有一大塊紅綠相間的塑膠場地,場地四周用光滑的鵝卵石鑲嵌成邊框,這塊柔軟、安全的場地成了我們托班寶寶活動的"寶地",孩子們天天在這塊場地上開著小汽車,騎著木馬,滑著滑滑梯,玩著各種各樣的游戲。

昨晚的一場大雨為炎熱的夏日,帶來了絲絲的涼意,孩子們又來到了活動場地,偏偏又這樣一群孩子,有男孩、有女孩,他們既不玩小汽車,又不玩滑滑梯,喜歡蹲在鵝卵石旁的地上,用手不停地撫摸著鵝卵石,又搖動著鵝卵石,看著它"巋然不動",孩子們并沒有失去信心。只見洋洋找來了樹枝,用樹枝不停地挖,不一會兒鵝卵石旁邊的水泥有些松動,變成粉末狀的灰土了,琪琪眨眨眼睛,一轉身找來了小石塊,用石塊掘著泥土??磥恚裉斓涅Z卵石是不想"搬家"了,明天繼續(xù)吧!一天又一天,孩子們你挖、我挖,真有點"愚公移山"的勁兒,非挖動它不可呢!終于有一天,在孩子們的鍥而不舍的努力下,一塊小小的鵝卵石"搬家"了,洋洋最先得到它,他高興地跳了起來,在同伴的請求下,他又挨個地給大家摸一摸。琪琪顯然不滿足,他撅起小嘴說道:"我也想挖到一塊。"他的心聲得到了其他同伴一片的贊同聲。

與其制止孩子的"破壞"行為,還不如尋找合適機會滿足孩子對石頭的喜愛欲望。機會終于來了,那時臨近放暑假,幼兒園里準備搞基建,運來了許多小石子,我?guī)Ш⒆觽儊淼绞优?,盡情地讓孩子們挑選自己喜愛的石子,孩子們如獲至寶,有的孩子緊緊地把石子攥在手中,有的孩子干脆把它放在口袋里,還有的孩子則打開小手帕,把石頭包在手帕里。孩子們帶著滿足回到教室里,我拿出盛滿水的塑料盆,孩子們把各自揀到的石頭放在盆里。剎時,一個形狀各異、色彩斑斕的石頭小世界展現(xiàn)在大家的面前。

我輕輕地和孩子們訴說著石頭的故事,孩子們則小手不停地點著小石頭,問著、說著、想著,從一個個綻開的笑臉中我分明看到了返璞歸真的一份份滿足。

水的暢想

"洗手嘍!"孩子們歡呼雀躍地擁進盥洗室,打開水龍頭,小手不停地搓著肥皂,白花花的泡沫裹著肉乎乎的小手,一眨眼泡沫隨著水沖的無影無蹤了,又有一個孩子接上去了,洗手成了孩子們玩水的游戲。

天氣漸漸熱了,我發(fā)現(xiàn)孩子們逗留在洗手池旁的時間越來越長了。這天,大家津津有味地吃著水果,咦?怎么還有幾個空座位?我輕輕走到盥洗室,只見小不點兒嫻嫻用手抵住流下的水,頓時,濺起的水花沖得她睜不開眼睛,水順著臉頰流到了頭頸里、衣裙上,她全然不顧,在一旁的文文看見了她這副狼狽樣,咯咯地笑了起來,也學著她的樣子,不一會兒她成了"落湯雞",調皮的琪琪更不示弱,把小手當作劃水器,在水池里嘩嘩地劃著水,水也毫不留情地濺了他一臉。三個小伙伴你看我,我看你,玩得不亦樂乎。我拿了一塊干毛巾走上前去,擦盡他們小臉上的水珠,問道:"喜歡和水做好朋友,是嗎?"他們拼命地點頭,"那好,我們一起去找玩水的工具吧,這樣就不會濺濕衣服了,身體著涼會得感冒的。"孩子們不好意思的笑了。于是我和孩子們一起收集了打針筒、小青蛙、小鴨子這些玩水的玩具,我又用飲料罐制作了許多玩水的工具,還找來了一個大浴盆,嘩啦啦把玩水的工具放在水中,許多孩子立即圍過來了,我又用一次性的桌布做成了小圍兜,圍在孩子們的胸前,這樣孩子們既玩得盡興,又不濕衣服。每天的每天,吸引了一批又一批的孩子,孩子們唱著一首又一首的水的暢想曲。

尊重、理解孩子的需求,給予孩子最大的滿足,讓孩子們在玩中積累生活經驗,培養(yǎng)孩子熱愛大自然的情感,激發(fā)他們探索大自然的興趣。這就是我--一位幼兒教師想做的事、應做的事。

一只蟲子,一塊石頭,一泓水,這些大自然中隨處可見、隨手可得的東西,卻使孩子們對此產生如此濃厚的興趣,他們玩出了聰明,玩出了健康,玩出了樂趣。你能不說它就是孩子們童年的一首詩,一個夢,一支歌、一位特殊的"老師"。在玩的背后,我們不正觸摸到孩子們向往回歸自然的一顆顆童心嗎?!

所以,在今天,我們仍然應當像著名教育家陶行知先生所主張的那樣:"解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想;解放孩子們的嘴,讓他們隨意去唱去說"。還孩子一個愉快幸福的童年,發(fā)展他們自由自在的天性,培養(yǎng)他們樂觀生活的信念,這比什么都好。

幼兒心得體會 篇2

幼兒園處于孩子成長的懵懂期,調皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅需要豐富的經驗、了解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無限的愛,否則,還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。小朋友喜歡的老師長頭發(fā)的,可以梳辮子、漂亮的、年輕的、知識多、懂科學的、有本事的。

每年新生入學的時候我都向家長介紹老師的工作是非?,嵥楹颓遑毜模@是由幼教的任務和性質決定的。幼兒園是保教機構,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務,所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負責,從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當天的心情負責。

如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關愛,比如經常要抱著他們,小朋友也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且經常發(fā)生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護。

幼教工作是非常辛苦的,一天8個小時都得目不轉睛地跟著孩子,必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成,下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境,周末還經常組織親子活動,自己的業(yè)余時間非常少。一個孩子出現(xiàn)問題對幼兒園來說是1/400,對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學上都要精益求精。

兒童是一個精神存在物,他一出生就蘊含著強大的精神能量,并按照自己的成長規(guī)律成長,我們的教育也會遵循孩子的年齡特點與個性特點。比如:小班寶寶的思維是形象具體的,他們的思維必須依據(jù)形象生動的參照物,并且要與他們的生活經驗相關,小白兔,紅蘿卜是他們易于理解的,而抽象數(shù)字1、2、3的實際意義,對于他們來說理解起來就很困難。所以,在教學中我們就會使用孩子易懂易于模仿的語言,使用簡單不會讓孩子混淆的概念,運用生動形象的教具激起孩子學習的興趣等等。

幼兒園教師就像百寶箱,什么知識都要通曉一二,要有較強的綜合藝術素質,包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力,包括穿著,怎么樣穿著得體,讓小朋友喜歡又符合教師的身份,這些都是幼教應具備的基本素質。還有語言表達能力也很重要,要有較強的溝通能力,幼教是家長和孩子之間的橋梁,對小朋友說話要簡練,聽得懂同時注意層次性。對家長的建議要有指導意義,對孩子的評價措辭要準確、委婉。

作為幼兒教師,我認為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因為人的成長過程實際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內在規(guī)律自然發(fā)展,對他們的自然發(fā)展表示尊重,為他們的發(fā)展提供適宜的精神與物質環(huán)境,我們的總園長朱敏女士就提出過這樣的教育思想“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”。這一切都體現(xiàn)了我們對孩子的尊重與理解,同時讓孩子在自然發(fā)展中體驗到了無盡的愛和自由,這對于孩子建立良好的人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎!

幼兒的學習活動與日常的游戲、生活是密不可分的。游戲和生活中不斷出現(xiàn)在幼兒面前的真實問題情景使他們不斷調動和運用已有的經驗,并在不斷地面臨挑戰(zhàn)和解決問題的過程中獲得新的經驗。因此在我平日的工作中總是將教育生活化———讓孩子不知不覺地會了,讓環(huán)境問題化———讓孩子玩著玩著就學了。這種說法看似簡單,其實對老師的觀察、分析、提煉、創(chuàng)設能力則有著較高的要求。作為教師,我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問題,進而引導幼兒將經驗遷移到社會生活中去。

幼兒教師不像許多人想象的那樣,只要會唱歌跳舞就可以了,作為幼教必須要有事業(yè)心、愛心、責任心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁,是孩子的忘年交,老師和孩子之間是平等的,作為教師應給予孩子更多的愛,關注每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。

同時我覺得新時期的幼兒教育工作者所應必備的一項必不可少的素質是發(fā)展的眼光和未來社會意識。因為我們現(xiàn)在教育的孩子是為未來世界服務的,那么我們就要用未來社會的眼光、標準培養(yǎng)教育我們今天的孩子。未來的世界將會是一個環(huán)境資源匱乏、競爭激烈、世界經濟一體化的世界。

在幼兒園時期,我們就要樹立孩子的環(huán)境意識,通過各種活動、情景讓孩子們懂得節(jié)約資源、珍惜資源、如何將資源再利用。我們的教育要多元化、開放化,要使幼兒善于與他人合作,能夠與他人交流。

11月11日,我榮幸參加了在興隆幼兒園舉行的揚中市幼兒園優(yōu)質隨堂課展示活動,對于老師來說聽課是獲得教學經驗的一種更好的方法,通過聽課能給我們的教學帶來更直接更有效的幫助。本次活動中我主要聽了兩節(jié)美術活動。

第一節(jié)課是小班美術活動《吹泡泡》,活動開始老師通過吹泡泡的游戲帶幼兒感知了泡泡的形狀、顏色、大小等。接著通過范畫加深幼兒對泡泡特征的印象;通過空手畫讓幼兒熟悉畫泡泡的方法;通過操作再現(xiàn)泡泡的特征,孩子們在老師的有序引導下,輕松、愉快用自己手中的畫筆畫出了泡泡的多樣性:一串串;一個連一個;單個的……在整個活動中,有一個環(huán)節(jié)令我深思著,開始老師通過吹泡泡的玩具吹出了不同大小的泡泡,老師要求孩子們觀察吹出的泡泡是什么顏色,我覺得那泡沫水吹出的泡泡應該是五顏六色的而單個的說某一種顏色,是不是有點誤導了孩子的視覺。

第二節(jié)課是大班美術活動《美麗的煙花》,她的取材來源于幼兒的生活,生動形象的PPT有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲,調動幼兒參與的積極性,活動過程層層遞進,讓孩子從視覺上感知了煙花的線條和色彩變化,然后讓孩子用肢體語言來表現(xiàn),最后合作完成煙花的創(chuàng)作,給了我們美的享受。聽了這節(jié)課也有我思索的地方,美術教育,除了給幼兒美的感知,技術支持上也很重要,教師在分析煙花不同形狀的時候,雖然展示了線條圖,讓孩子通過簡單的線條了解特征,但作畫點沒有示范,導致孩子拿到紙不知道如何著手畫,所以我覺得教師的示范很重要,只有在幼兒掌握基本技能的基礎上才能通過手中的畫筆去發(fā)揮想象,這也是我以后在美術教學活動中需要不斷反思的過程,因為美術活動示范度上把握很重要,示范過多限制幼兒創(chuàng)造能力,示范過少幼兒無法掌握基本技能。

通過這次的學習,它豐富了我的教學經驗和教學方法,給我的工作帶來了很大的啟發(fā)和幫助。在今后的工作里要不斷去學習、去觀摩、去實踐,這樣才能幫助我更好地完成以后的教學工作。情況下,我開始了家訪工作。初次家訪我了解到他的家庭狀況,父母關系惡劣,他的母親一人在家,他的父親在外打工從不照顧家,母親一人靠打臨工掙錢,生活比較困難。家庭不幸,造成學生心理很大的壓力和痛苦,他不能享受到一個正常家庭的溫暖。他走到今天這個地步,也不能全怪他,家人和老師是有責任的。從此以后我更加主動的關心他,加強了對他的工作。以后的次次家訪使我對他有了更多的了解,發(fā)現(xiàn)他身上存在一般同學不具有的優(yōu)點,能吃苦,生活自理能力強,重感情。有一次家訪,我同他談心,肯定了他的優(yōu)點,同時也指出了他存在的不足,并給他提出了希望。當離開他家時,他媽媽講了這樣一句話:“你看莫老師對你多好!”這時,我看見他眼里含滿了淚水。我猛然間感到師生之間的感情距離接近了很多。這次家訪后,他更加愿意接受我對他的教育,從此在他身上發(fā)生了巨大的改變。他在各方面嚴格要求自己,主動關心班集體。在冬季最寒冷的時候,他每天早晨最先來到教室,開門開窗,打掃衛(wèi)生,使師生都很感動,老師都說他變了。因此,班主任應及時把握時代的脈搏,了解學生的心理特點和感情需求,不失時機地通過多種渠道進行情商教育,培養(yǎng)學生良好地情感素質。

在我園領導的安排下。十一月份一起聽了幾節(jié)示范課、在這次聽課中,我又看到了許多值得學習的地方。

聽的第一節(jié)示范課是大班張老師的科學《熱水變冷水》在整個活動中,教師除了提供大量材料以外,更多的是鼓勵幼兒按照自己的設想大膽嘗試,用實驗來自己的想法;更多的是關注、引導幼兒在與同伴的交流中發(fā)現(xiàn)“不同的方法都能使熱水冷得快些”,從而獲得發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、嘗試解決問題的能力和更多的科學知識。雖然活動中用到了溫度計,但教師又沒有將目標落實到知識點上,而是突出“做中學”的精神,讓幼兒通過活動需要來了解、使用溫度計,與此同時引導幼兒進行實驗記錄,充分表達自己的實驗經驗事實。還值得一提的是教師提供了多種材料,使幼兒可以按自己的意愿選擇過程、方法,從中獲得相關科學知識,構建屬于自己的經驗。

接下來是繆老師的《好玩的紙》此活動繆老師選材新穎,貼近生活,幼兒的參與性很高,認幼兒認識的纖維走向,這堂課不僅是讓幼兒還有老師都感到我們身邊的面巾紙居然這么好玩。

最后我聽了周老師的《有趣的三角架》和楊老師的語言《我喜歡》周潔老師在活動中教態(tài)自然大方,引導性強,組織能力、都比較好,從導入到內容、試驗到最后,整個過程輕松自如,從容不迫。能讓孩子們充分進行探索活動,活動組織的各個環(huán)節(jié)清楚,有序。此活動的目標達成度很好。楊老師的語言課一開始出示圖書讓幼兒猜測是誰的大嘴巴時,一下子調動了幼兒的興趣,利用教師自制的圖書,根據(jù)畫面在教師的引導下能完整講述“我喜歡……”在最近一環(huán)節(jié)中幼兒對制作圖書的興趣很深厚,教師提供的貼紙材料可多一些,色彩也可鮮艷一點。在活動中體現(xiàn)了教師的嫻熟的駕馭課堂的能力,非常沉穩(wěn)和從容。

在聽了幾位教師的課后,我感到她們真正做到了讓孩子們學中玩,玩中學,調動了孩子們的學習熱情,讓孩子們大膽的發(fā)言,探索,教師語言流暢、教師思路清晰,小結到位。整個教學活動步驟清楚,每個段落,層次結束后,教師都清晰的語言進行歸納小結。總之,我聽完這幾節(jié)課后觸動很大,我想在今后教學工作中學習他們的優(yōu)點,改進自己的不足,盡心竭力把科學教學工作做的更好一些。

幼兒心得體會 篇3

見xx讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所背負的責任與義務,在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。

見是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當我每走一步時,生活賦予我一個矛盾的集合點,一邊堅持左一邊堅持右,分辨是是非非,靠的是自己的價值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。所以每一次見教給我新的東西,適合我的我接受,不贊同的,我舍棄。

1、環(huán)創(chuàng)布置:每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色,代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩,翱翔的風箏,那是一顆顆孩子渴望飛翔的心;墻上的花花草草,是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話的純真;展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學的激動的心;活潑,可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內容大概包括孩子作品區(qū),家長交流區(qū),工作計劃區(qū)。

2、教室區(qū)域:幼兒園的教室與小學很大不一樣,小學講究簡潔,大方,整齊。幼兒園著重創(chuàng)新,新穎,符合教育特色,一般是按照區(qū)域設置。有建筑區(qū),早到的孩子可以進建筑區(qū)建造自己想象中的房子,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,數(shù)學空間思維能力;閱讀區(qū),安排在一個安靜的角落,有各種適合本班兒童閱讀的圖書,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,集中注意的能力。繪畫區(qū),孩子可以在這里施展繪畫才能,然后貼在繪畫墻上展覽,讓孩子得到心靈上的滿足感,增強其自信。娃娃家區(qū),孩子可以在里面扮演各種角色,體驗社會情感。

3、課堂管理:幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著,在孩子面前保持威信,還要擁有愛心去關愛每一個兒童,時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課,老師有節(jié)奏性拍掌,孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上,口令我喜歡。跟隨我們大家都喜歡。吸引孩子的注意力,融入課堂中來,等都安靜下來,開始講故事,然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事,他們會很喜歡。幼兒園管理也是一門藝術,一門值得人們去研究的藝術。

幼兒心得體會 篇4

拿到《指南》后,我首先對健康的教育內容反復地研讀了數(shù)遍,每一次研讀都是對自己原有經驗的梳理。健康領域的內容是以總分的形式進行闡述的??偲鸩糠质乔把裕灿腥?,分別介紹了健康領域所包含的內容、促進幼兒身心健康發(fā)展的途徑及教育中的注意事項。細細讀來,這就是我們開展健康領域教育教學的理論依據(jù)和必須遵守的教育原則。

第二大塊內容是詳細介紹健康領域學習與發(fā)展目標,主要內容有三大點,分別是身心狀況、動作發(fā)展、生活習慣和生活能力。每一塊內容都對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望;同時還附加了教育建議,教育建議則針對幼兒學習與發(fā)展目標,列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發(fā)展的教育途徑與方法。

自學之后我結合自己的工作實踐,有了些許體會,具體如下:

一、以《指南》中的精確數(shù)據(jù)為依據(jù)設計體育活動

《指南》中對幼兒的能力發(fā)展水平的確定并不是隨隨便便的,有些語句雖然意義相近,但是在數(shù)字或言語上的界定卻更加詳細規(guī)范了,如在動作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右,這些小小的數(shù)字雖然不同,但是卻是根據(jù)幼兒的年齡特點層層遞進的,正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異,也正是這些小小數(shù)字上的差異,讓我更加清楚地了解同一動作在各年齡段的不同要求。在以往的教學中,我覺得單腳連續(xù)向前跳對于小班孩子來說是有困難的,因此在日常的戶外活動中我發(fā)現(xiàn)有孩子單腳跳我會引導他們停下來,怕單腳承受太大的壓力、怕身體的平衡感控制不好而摔倒,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)由于我對孩子發(fā)展情況的不了解而剝脫了孩子練習單腳連續(xù)向前跳的機會,進入中班后,我不僅要了解孩子單腳跳的掌握情況,還要多為孩子提供單腳練習跳的機會,尋找一些提高這一技能的學習方法,幫助孩子達到中班孩子單腳跳的發(fā)展水平??梢姟吨改稀返膶W習對我這樣理論功底不夠扎實的老師來說是非常有必要的。使我對于如何根據(jù)幼兒年齡特點制定教學計劃,有了更好的參考數(shù)值,在日常教育教學中我可以對照著中班孩子的目標對孩子進行觀察比較,設計安排體育游戲和體育活動。

二、把促進幼兒的身心健康放在工作的首位

《指南》把健康領域放在了第一塊內容,而在健康領域中,又把身心狀況放在了第一,在身心狀況中又把具有健康的體態(tài)放在了第一位。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標,而且還區(qū)分了男孩子和女孩子的指標。可見,“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是我們幼兒園教育的首要任務。在平日的工作中我要更加關注班上那些身高、體重沒有達標的孩子,在生活上如進餐、午睡等環(huán)節(jié)要更加細心的照顧,盡量讓他們吃得飽飽的,睡得香香的。身心狀況中的第二小點是情緒安定愉快,可見《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4-5歲孩子已經能夠保持愉快的情緒,并能控制、表達自己的情緒。在以往的健康領域教學中我更多關注體育活動和生活衛(wèi)生習慣的引導,對孩子今天的心情、孩子的心理活動關注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加關注孩子的心理活動,以《指南》中中班孩子情緒表達能力為依據(jù),有針對性的引導孩子控制和表達自己的情緒,幫助孩子學會正確地處理自己的情緒,形成健康的心理。第三小點是有關適應性方面的,這里有對適應新環(huán)境和適應各種天氣的闡述,看了之后我覺得我該思考的是以后遇到過冷或過熱的天氣我該如何合理地安排孩子的晨間活動與戶外活動,如何幫助孩子去適應各種不同的自然環(huán)境的生活環(huán)境。

《指南》是老師和孩子共同的“成長冊”,簡短的健康領域學習就讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,也讓我找到了一些彌補不足的方法。我還將繼續(xù)學習《指南》中其他領域的內容,讓它成為我專業(yè)成長的助推器,也希望我能成為孩子健康快樂成長的助推器。

幼兒心得體會 篇5

參觀幼兒學校心得體會范文

參觀幼兒學校心得體會范文【第一篇】:參觀幼兒學校心得體會范文

為了提高我鎮(zhèn)幼兒教師的業(yè)務能力和教學水平,xx月xx日,我鎮(zhèn)組織了一次外出參觀學習的活動。其中我園有6位教師參加了這次活動。

一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實驗園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團結、進取、敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經驗介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

在活動中,我們主要通過看、問、查閱檔案等形式去參觀學習。通過此次學習,我感覺受益匪淺。通過看,我們了解了每所幼兒園的特色,如:興福中心園環(huán)境創(chuàng)設豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學樓內的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,老師布置的作品幾乎沒有,而展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個活動室所有的擺設都是那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角,植物角特別豐富,有各種花卉、孩子種植的農作物和大蒜等,孩子每天觀察植物的生長變化,然后把觀察結果記錄到本子上。通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學習的態(tài)度和主動探索的精神。

通過問,我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區(qū)幼兒園充分利用家長資源縫制的特色玩具:沙包、魚類、水果等,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,原來他們都是用扣子連接起來的,如:沙包可以一個一個的玩,還可以把幾個沙包用扣子連接在一起,做成毛毛蟲、長龍等玩具,魚類身上的魚鱗可以用扣子扣到魚身上,一塊塊蘋果用扣子組成一個完整的蘋果。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過程中,既鍛煉了動手操作能力,又豐富了想象力。再如:老師們制作的多功能棋盤,即在硬紙板上畫上線,中班可寫上從1——10的數(shù)字,大班可延伸到從1——20的數(shù)字,孩子通過下棋,不僅開發(fā)了智力,還使孩子的手腦并用能力得到提高。通過以上游戲促進了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使每個幼兒在不同水平上得到提高。

通過查閱資料(因為我是負責教育活動的項目),讓我了解了他們各幼兒園的教育活動內容、形式及開展的方法。其中,店子中心園開展的社會實踐教育活動豐富多彩,他們充分利用農村自然資源的優(yōu)勢,利用秋、麥二季讓孩子走進大自然,去感受農民伯伯的的辛苦,去認識各種農作物;同時還不錯過一年之中每個節(jié)日的活動,“迎國慶,慶中秋”開展幼兒繪畫比賽;“教師節(jié)”給老師送禮物;“重陽節(jié)”走進敬老院給爺爺奶奶送溫暖……

總之,通過這次參觀學習,讓我們開闊了眼界,學到了很多。在今后的工作中,我們將認真學習別人的優(yōu)點,改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業(yè)務水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境!

參觀幼兒學校心得體會范文【第二篇】:參觀幼兒學校心得體會范文

4月,又到了教育局一年一度組織開展的幼兒園開放周活動。14日,xx教育中心組織我們每園一位教師去xx幼兒園參觀學習。xx幼兒園即局第二實驗幼兒園,是一所省級示范幼兒園,它最鮮明的教育特色是:開展了“快樂體育”課題研究活動。

開放活動是這樣安排的:上午先由園長介紹幼兒園的基本情況、教科研工作,接下來觀摩四個小班的快樂體育活動,然后參觀幼兒園班級環(huán)境,最后再觀摩園舉行的教師研討活動;下午主要由業(yè)務園長圍繞幼兒園教科研的管理及如何解決教研活動中遇到的問題進行分層次交流研討。

通過參觀,首先我認為勝采二幼開展的課題“快樂體育”,相對于我們幼兒園的“綠色幼兒園”課題,要好開展的多。因為它比較好理解,涵蓋面窄,包含的內容也很容易確定,但是要開展出新意卻比較難。參觀后讓我感觸最深的幾點是:

一、 環(huán)境創(chuàng)設豐富多彩,亮點頗多。

它們戶外的環(huán)境創(chuàng)設均圍繞著快樂體育課題。如:幼兒園外墻上的奧運運動圖標、孩子的運動照片噴繪,能很鮮明地反映出園所快樂體育的特色含義。它們戶外場地的合理分區(qū)也非常值得我們借鑒----如:場地分為車類區(qū)、球類區(qū)、鉆爬區(qū)、玩沙區(qū)、投擲區(qū)等,孩子們在戶外活動玩耍時井然有序,互不干擾。特別是它們一進園不遠處的一個涼棚,支柱用棉布纏繞包裹,供幼兒攀爬;頂上吊著沙袋、皮球等,供幼兒擊打。

教學樓內的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設也各有千秋,給我印象最深的環(huán)境創(chuàng)設是:

(1)門廳內的暖氣罩上,用一塊一塊的噴繪版面裝飾出“我愛油田”的主題——晨曦如畫、鐵人精神代代傳、今昔對比、勝利人足跡等代表著油田的經典畫面。雖然身處油田,但現(xiàn)在的孩子對勝利油田的了解太少了。

(2)園走廊上、食堂墻壁上張貼著許多“幼兒好習慣——堅持鍛煉身體好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不亂扔、吃飯不掉菜”等兒歌噴繪圖畫,走廊頂上間隔懸掛著一些麻布、泡片自制裝飾的鼓勵幼兒名言,如:我真是好樣的,我能做、我自己來我覺得用在我們綠色三幼上會很不錯,每天讓幼兒耳熟能詳。

(3)每個班級都設有一個區(qū)角——今天你喝水了嗎,內貼一張統(tǒng)一發(fā)放的最佳喝水時間表、大中小班幼兒每日飲水量。各班分別用點心盒、牙膏盒、煙盒、紙杯等裝飾貼在墻上,六個大盒中分別插有各色吸管若干,每種顏色的吸管分別代表集體活動后、操節(jié)活動后、午睡起床后、戶外活動后、游戲活動后、其他活動后的喝水標志,小盒上可貼照片或寫數(shù)字編

號,讓幼兒拿相應顏色吸管插在盒里做喝水標志。非常美觀,教師、家長也可一目了然,便于督促。

參觀幼兒學校心得體會范文【第三篇】:參觀幼兒學校心得體會范文

為了幼兒有一個寬松、和諧、民主的學習環(huán)境,為他們幼小心靈的.飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設一個美麗的生活空間。我們只有對孩子的教育重視,才能使祖國更加強大。

以兒童發(fā)展為本

幼兒園課程正處在由封閉走向開放、由靜態(tài)走向動態(tài)、由專家走向教師和學生、由理論走向實踐的發(fā)展過程。21世紀將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀,21世紀的幼兒園課程將以建構為核心,讓幼兒成為課程的主體。

《幼兒園建構式課程》正是從現(xiàn)代的兒童發(fā)展觀、學習觀、課程觀和教育觀出發(fā),以兒童全面、和諧、富有個性的發(fā)展為目標。體現(xiàn)《新綱要》提出的幼兒素質教育要求,反映了 以兒童發(fā)展為本 的教育追求。讓幼兒充分參與、積極探索,不斷發(fā)現(xiàn)與理解周圍的生活和事物,使幼兒真正成為發(fā)展的主角,課程的主體。

幼兒是課程的主體

《幼兒園建構式課程》教材三位編委的精辟闡述和五節(jié)觀摩課的精彩展示,闡述使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發(fā)展的學前教育總目標,并將這一目標蘊涵于實現(xiàn)幼兒園課程的一切活動中。共育、活動區(qū)域活動和日?;顒?都視為課程的組成部分。這一課程展示出幼兒的發(fā)展是在多種活動過程中進行的;是在顯性和隱性的環(huán)境中誘發(fā)的;是在家園合作的影響下統(tǒng)一地連續(xù)發(fā)展的幼兒是課程的主體 。

就內容而言,建構式課程的基本原則是 選擇對兒童發(fā)展有利、適合幼兒學習的有意義的主題內容,充分讓幼兒主動建構 。這些主題是兒童的生活、是兒童的經驗,是與兒童渴望探索、發(fā)現(xiàn)和理解的周圍的人、事、物密切聯(lián)系的。就實踐的方法和策略而言,建構式課程進行多種教育活動的整合,即主題線索、區(qū)角活動、日?;顒佣囗椈顒拥挠袡C整合,五大領域聯(lián)結整合。

參觀幼兒學校心得體會范文【第四篇】:參觀幼兒學校心得體會范文

這幾天全市有四所幼兒園開放,在園領導的關心下,今天,我和一位老師來到了實驗幼兒園,通過這次學習,使我受益多多,感觸也頗深,下面總結一下自己的一點體會。

進教學樓,走廊全是孩子們的作品,環(huán)境創(chuàng)設也是圍繞主題所展開的,充分鍛煉了幼兒的動手、動腦能力。各個區(qū)域活動簡單明了,知識他們活動的東西有點少,種植區(qū)還是不錯的,不光是種了花、草,還種了大蒜等東西。

實驗幼兒園的孩子們給我的感覺是思維活躍,想象力豐富,知識面廣,不管是哪個年齡段的孩子,他們在課堂上的表現(xiàn)都很好,思維都能跟著老師的思維走,而且能積極回答問題,紀律也很好。于是,我選擇了一節(jié)課,進行聽課,中班教室講解的《春天的電話》,老師語言流暢,富有親和力,深深地吸引著孩子們,教師始終以微笑、眼神與幼兒交流,給人的感覺很自然。故事《春天的電話》是個關于小動物間互相關心的一個故事,其中動物之間的對話時該活動的重點,其次動物的電話號碼的記憶其實是個難點,教師在講故事時,就引發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)故事中電話號碼的規(guī)律,再者通過提問:“小黑熊被誰驚醒了?醒來后它干了什么?它是怎么說的?”孩子們會根據(jù)故事回答:“小黑熊被雷聲驚醒了,醒來后它給小松鼠打電話,它說,喂,小松鼠嗎?春天來了,樹上的雪融化了,快出來玩吧!”教師馬上根據(jù)幼兒的回答,出示小黑熊、小松鼠的圖片,貼上小松鼠的電話12345,教師根據(jù)幼兒在理解的基礎上,引導幼兒大膽猜想:松鼠按了電話,又會給誰打電話呢?同樣根據(jù)幼兒的回答,再貼上小白兔的電話23451,這時,教師又讓孩子們觀察比較一下,就不難發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了,在教師的引導下,幼兒就很容易掌握下面學習小花蛇、小狐貍、小黑熊的電話號碼和對話的內容了。我感覺教師講解的很不錯,一環(huán)扣一環(huán),讓幼兒很容易理解。

總之,這次外出還是學到了很多知識,在以后的教學中,我會將我所學到的應用到自己的教學當中。

參觀幼兒學校心得體會范文【第五篇】:參觀幼兒學校心得體會范文

我們在高老師和李老師的帶領下來到濟南,參觀各個學校學習他們的環(huán)境創(chuàng)設,幼兒園特色。參觀后感慨真的非常的多。

1、首先幼兒園的工作一定要注重細節(jié)。在參觀整個過程中,我們一致體會到了各個幼兒園老師們工作的精細。有的幼兒園為了孩子們的安全,不管是大廳里,還是教室里他們都把很尖銳的角、墻邊包了起來。而且,每個教室里都有滅火器和使用說明書。有的幼兒園老師們手非常的靈巧,他們把教室裝扮的非常的美麗。最讓我印象深刻的一個裝飾是,把雨傘變成了一個個會跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。

2、充滿童話特色。幼兒園是孩子的天堂,孩子生活在童話世界里,那幼兒園的童話色彩當然是必不可少的了。有一座幼兒園他的房子就直接建成了城堡,真的非常的美麗。我想生活在里面的孩子一定和公主一樣美麗,和王子一樣帥氣。有一個幼兒園,他們有一條非常美麗的長廊,里面掛著孩子們和老師們的生活照,走在里面溫馨極了。

3、展現(xiàn)藝術氣息。幼兒園的環(huán)境設計和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性,設計感。走廊上美工作品的展示,布局美觀、作品豐富,有的可以讓孩子作為玩具,有的可以讓孩子感受觸摸。而且他們的設計都有屬于自己的主題,體現(xiàn)了自己幼兒園的特色。有的走廊上的墻繪,非常的漂亮,不僅體現(xiàn)了園本特色,還和自己所屬的城市文化相結合。這個城市特色也體現(xiàn)在他們裝飾的細節(jié)中。

4、進行廢舊利用。廢舊的紙盒,你會用來做什么?幼兒園的老師們用紙盒做成相框,張貼上幼兒作品;把紙盒等進行組裝就做成一輛一輛的小汽車,把它裝飾在教室里,走廊上,不僅裝飾了環(huán)境,還做到了廢物利用。院墻上修出水泥槽,這里就成了孩子的種植角。門口的花池里中上花花草草,也能讓孩子們近距離觀察這些生活中熟悉的植物的生長過程。

5、體現(xiàn)辦園特色。在參觀的幼兒園中,讓我最印象深刻的是他們的一個個活動室??茖W發(fā)現(xiàn)室:里面有豐富的科學器材,最夸張的是他們的房頂設計成了充滿奧秘的宇宙,宇航員在上面漫步,宇宙飛船在上面翱翔。社會體驗室:里面有各種各樣的店鋪,真的就像我們生活的社會一樣。銀行、醫(yī)院、超市等等應有盡有。

總的來說,這次學習真的收獲很多,環(huán)境創(chuàng)設真的有很多方式,它不一定非要花費高昂的費用,才可以讓幼兒園變得美麗,它也不一定因為環(huán)境小而顯得自己的才能無用武之地。我們的環(huán)境創(chuàng)設要體現(xiàn)在方方面面,尤其是細節(jié)。而且我們要學會廢物利用,把別人認為已經沒用的東西,進行創(chuàng)新再利用,也許它就會成為園里一道亮麗的風景。

幼兒心得體會 篇6

通過對《中國師德手冊》的學習,對于從事多年的教學工作的我,對它又加深了一層認識。

一、教師要經常自省。

我認為教師這項工作,體現(xiàn)師德的意識是很強的。為人師,不僅要對幼兒負責,也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學,也可以應付過去,這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己,這是積極進取的表現(xiàn)。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不省,自己就不知道自己長在哪里,缺在何處,一個人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時間一長,就會脫離群眾,就會退步,就會降低自己威信。當然,只有自己努力才是唯一的方法。

二、要正確對待幼兒的意見。

師幼之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師幼關系,教師與幼兒之間的教與學的關系實際上是一對矛盾,處理得好,會教學相長,形成一種師徒般的師生關系,但處理不好,會產生對立情緒。老師應去研究幼兒的心理,研究人的個性,因為每個幼兒都有不同的個性,然后根據(jù)不同個性的幼兒去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解幼兒的要求,只要多了解幼兒的要求,我們的辦法才會更多,處理問題會更慎重,師幼間只要形成了一種和諧關系,教學工作、思想工作就會比較順利。

三、必須樹立平等對待觀。

我覺得每個幼兒都有自身的閃光點,只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位幼兒都是祖國的花朵。我提倡平等對待,教師應服務于全體,不厚此薄彼,努力做到一碗水端平,讓所有幼兒同乘一輛前行的車;教師應服務于全面,促使其全面發(fā)展。

四、建立良好的師幼關系,促進幼兒的智力,潛能開發(fā)。

作為教師深感責任重大,對幼嚴格要求固然是必要的,但不能認為師幼間就是一種教育與被教育的簡單關系,因為這種不平等的師幼關系會阻礙師幼間的平等交流,觀點具有權威性,久之則會壓抑幼兒的潛能。

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最新微心得體會錦集8篇


經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?有請閱讀小編為你編輯的最新微心得體會錦集8篇,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

微心得體會(篇1)

20xx年11月16日,在xx高中舉行了xx省高中化學新課改課堂模式公開課。本次公開課吸引了全省眾多的化學教師和專家到場觀摩,我共聽了兩節(jié)課,都是選修5第二章第二節(jié)“苯的同系物”他們采用的都是“先學后講,分層訓練,跟蹤指導”的課堂模式,具體方法是:每節(jié)課給學生10分鐘時間自學,教師給出自學提綱,然后25分鐘交流、梳理、討論知識,最后十分鐘時間進行測試,講課的兩位老師都有很扎實的教學功底,在學生的情緒調動,學生課堂上的參與程度以及對學生主動探究知識的積極性、引導等方面都各有高招。

兩節(jié)課都在輕松和諧的氣氛下既讓學生獲取了知識,又提升了學生思考問題、解決問題的能力。兩節(jié)課都很值得我學習和回味,兩名化學教師的優(yōu)秀課堂教學活動和專家們的精彩點評都給我留下了深刻的印象,并與自己在實際教學中的情況進行了對照,使我們感受頗多,受益匪淺,深切感受到本次聽課對自己今后的教學有很大的啟發(fā)。在此談談自己的感受。

感受之一:只要老師動腦筋去努力激發(fā)學生的學習興趣和想辦法突破知識的重、難點,學生就能在快樂的課堂氛圍中掌握相關的化學知識。無論是在知識點的講解,語言的組織,實驗設計的新穎,還是在啟發(fā)學生的探究性思考上,都給我耳目一新的感覺。

感受之二:新課導入各有千秋。俗話說:“好的開頭,是成功的一半?!焙玫拈_場白為教學任務的完成打下了堅實的基礎。盡管兩位老師的開場白各不相同,但都異彩紛呈,讓學生從一開始就產生了濃厚的學習興趣。

感受之三:注重學生參與,體現(xiàn)學生的主體地位。兩位老師的課充分體現(xiàn)了新課標“以學生為主體,教師為主導”的理念。在教學過程中,采用學生進行分組探究實驗,進行現(xiàn)場即興表演,對學生精彩的回答給予肯定和鼓勵等手段,讓學生的主體地位得到了充分的體現(xiàn),也讓整個教學在輕松愉快的氛圍中進行。

感受之四:他們真正做到了集體備課,據(jù)兩位老師講,他們對本節(jié)的教學內容是統(tǒng)一教學理念,統(tǒng)一教學思路,明確教學目標,一起分析哪是重點、難點,分析如何突出重點、如何突破難點,評議出教案框架,定出大體的方案。每位教師再對照課標,研究學生,鉆研教材,研究學法,發(fā)揮創(chuàng)造性,結合自己的教學風格及本班學生情況,再進行補充修改,寫出每節(jié)的個性化的以學定教的教案,這樣做老師之間可以取長補短,共同提高,共同進步。

感受之五:16日下午,各地市的專家代表對公開課進行了中肯的點評,也讓我更進一步的重新認識了每一堂課優(yōu)缺點,學習了從哪些方面去評課、如何評課等。這也是這次聽課留給我無比寶貴的教學財富!

教學永遠是一門遺憾的藝術,我們只能追求完美,但無法達到完美。專家們對兩位教師的課堂模式也提出了一些中肯的質疑:

1、先學后教,分層訓練,跟蹤指導的課堂模式大大提高了課堂教學效率和效益。但也有專家和很多老師提出學案在給學生學習帶來輔助的同時,也限制了學生的思維,甚至限制了老師的思維,束縛了師生的手腳,使我們的課堂教學由教教材變成了教學案,忽視課堂教學過程中生成性資源的開發(fā)與應用。

2、多媒體輔助的同時很多老師削弱了黑板的作用,忽視了教師板書和學生板演的作用。如兩位老師在講課過程中黑板上只是板書了課題,也有的一節(jié)課下來除了讓學生口頭回答一些問題外,沒有讓一名學生上黑板進行板演。

3、小組合作學習、探究性學習形式化,而缺乏實效性。如有的老師在進行小組討論時,學生進行討論時間太短,甚至不到1分鐘,導致后續(xù)的匯報交流難以開展而無效;也有的探究性學習活動或實驗只是灌以一個名稱而已,尤其是實驗探究只不過是學生按照步驟演示一下而已,實質并沒有真正展開探究活動或探究實驗。

通過這次聽課學習,讓我們開闊了眼界,更新了理念,認識到了自身教學中的不足,明確了今后努力的方向,我打算在今后的教學中注重以下幾個方面。

1、改變備課方式,加強集體備課。

平時總是說集體備課,可一直落實的不好,教師備課大多數(shù)自己的課自己備,把自己關在教研室里一人一本教材一本教參,自己講的自己知道,可謂“關門教書”“閉門批改”。備課、上課主要憑自己的經驗,備課內容、形式、方法沒有多大的改進。新課程下備課就是教研,備課本身就是一種教研活動,從備課起就應該改革。教師的合作備課特別重要,靠集體的智慧可以大大提高備課質量。

2、注意營造民主開放鼓勵個性的輕松愉快的課堂氣氛,以愉悅為中心教學。心理專家研究表明:愉快輕松的心境能使人心腦清醒,可以大大提高學習的積極性和理解力。反之,壓抑的心情使人大腦受抑制,思維混亂,學習效率大減。如果教師上課精神煥發(fā),充滿激情,再會煽情,和學生特別親近,循循善誘,激勵鼓舞學生,學生就愛學、樂意學,課堂氣氛就活躍,學生就敢想敢說,就有自信心,就有學習化學的興趣。課堂氣氛沉悶、呆板,教學效果不可能好。

3、盡量做到“三不”:學生自己能說出來的,老師不說;學生自己能學會的,老師不講;學生自己能做的,老師不做。比如:小組討論后老師代講;學生實驗了,老師說出實驗現(xiàn)象和實驗結論,這都沒有體現(xiàn)學生是學習主人。

4、做到“三允許”:課堂中,不能總是設疑導思,設疑導思,那樣只是把教師的導向作用發(fā)揮出來了。學生在學習過程中會有不同的理解,產生不同的疑惑。老師除了有意識地引導學生提問題外,更要讓學生放下心理包袱,一允許學生有疑就問,大膽質疑,使學生認識到:不怕問題提得不好,就怕沒問題。二允許學生暢所欲言,敢于發(fā)表自己的見解,使學生意識到:不怕見解錯,就怕沒見解。三讓學生思考時允許鄰近的學生之間商量,小聲說話,商討問題說話,課堂不叫亂。

5、適時評價:評價有考核、激勵兩重含義。既包括評價學生對知識、技能理解、運用的程度,是充分肯定還是糾正學生的不足。又包括激勵學生的情感發(fā)展,使學生有積極的心理體驗。評價不是一味地表揚,即使學生答錯了,老師還是好好好,鼓動學生鼓掌,而且,一節(jié)課這種掌聲不斷,這不行。老師對該生積極回答問題的這種精神要激勵表揚外,更主要應該評價他哪錯了,為什么錯,怎么改。

6、課后反思,集體研討,改進教學方法,提高教學質量。

新課改對課后的要求主要是對課堂教學的反思。反思是反省、思考,具有研究性質。反思課堂效果,反思課前設計在本課的實際運用情況,反思師生雙方面在教學過程中存在的問題,研究如何改進等。課后及時反思,有利于我們對課前設計、課堂教學組織和實施等各方面的問題有一個較為全面的認識,有利于課后補救和后續(xù)教學設計及課堂教學的改進等,是我們提高教育教學質量的重要途徑,也是我們教師專業(yè)水平發(fā)展的助推器。

在今后的教學活動中我們會更加努力,爭取更大的進步。也希望今后能夠舉行更多類似的活動,讓我們有更多學習的機會。

微心得體會(篇2)

經過10個周的歷練,這次參加的電子信息創(chuàng)新基地開展的創(chuàng)新實驗——簡易穩(wěn)壓電源順利結束,回顧在奉賢的兩年參加的創(chuàng)新實驗,感觸頗深。

進入大學第一學期,通過同學的介紹我初次接觸了機器貓控制這個項目,看著同學制作好的機器貓成品,我非常羨慕,于是在短學期選課時選了大一下的機器貓控制。作為焊接技術的應用,機器貓控制這個項目主要涉及焊接和貼片兩項主要技術,并在pCB板制作完畢后將其裝入機器貓進行調試,調試應該達到能夠對機器貓的移動進行聲控或者光控的效果。具體來說,在啟動機器貓控制開關后,機器貓向前移動,人在附近拍手可以使機器貓靜止,當再次拍手時,機器貓又運動。第一節(jié)課老師簡單介紹了機器貓控制的原理并且發(fā)給我們所需要的電子器件,第二節(jié)課去實驗室進行了貼片,由于貼片的器件比較小,所以操作都是在放大鏡下進行的,貼片沒有什么技巧和難度,只要足夠細心和耐心,按照桌上圖紙上標注的位置一個一個將器件用鑷子放上就行了。第三節(jié)課我們就直接進入實驗室動手焊接了,對于之前從來沒有接觸過焊接的我來說,剛進入實驗室腦袋一片空白,完全不知道什么是焊接,怎么焊接,甚至都搞不清楚焊錫和電烙鐵,幸好周圍的學長都是比較有經驗的,我去認真觀察了他們如何焊接,然后回到自己的位置依樣畫葫蘆做好了第一步,雖然焊的不太美觀,但至少了解了焊接的基本操作和操作要領,也算收獲頗豐。pCB板處理完畢后,最后一步,將pCB板裝入機器貓進行調試,順利通過。

大一下學期,電子信息實驗教學中心還在周四晚上開設的數(shù)碼照片修飾和影視制作這門課,當時覺得照片修飾和視頻處理這兩項技術是應用很廣的基本技能,所以想學一下,不過當時選課人數(shù)太多,我沒能選上,但是后來去找了教這門課的宋瑤君老師,說明我的想法,剛好后來有人放棄了這門課,于是我有幸參加了這門課的學習。這門課歷時8周,主要教授photoshop和會聲會影兩個軟件的應用。同樣是以前從來沒有接觸過,photoshop軟件相對比較復雜,工具較多,雖然老師講的很好,我上課也很認真的聽講和練習,但是學起來始終很吃力,所以photoshop我也只是學了點皮毛。這里主要談一下學習會聲會影的感受,對會聲會影軟件印象比較深,主要來源于在上完這么課之后兩次應用會聲會影軟件處理視頻的經歷。一次是幫同學處理二專課要求拍攝的一個英語短劇,由于是初次應用,所以用起來還是比較生疏,那次視頻從中午一直處理到晚上斷電,不過最終同學的視頻還在二專課上獲得了第一名,雖然只是做了少部分后期處理工作,但是當時心里還是很欣慰。另一次是處理我們自己二專課上的視頻,那次老師要求每個小組做一個以環(huán)保為主題的presentation,我們決定用拍攝視頻的方式來展示,有過一次視頻處理經驗我信誓旦旦的包攬了視頻的后期處理工作,拍攝完大量視頻后,我們聚在一起討論后期處理,這次再用會聲會影我明顯感覺得心應手了,很快的按照我們想要達到的效果處理完了視頻,后來展示的時候我們的presentation獲得了一致好評。

電子信息創(chuàng)新基地開設的創(chuàng)新課程是一系列具有連貫性的項目,在大一下學到這么多實用技術之后,我決定堅持下去,繼續(xù)參加創(chuàng)新基地的創(chuàng)新實驗,大一下的時候我選擇創(chuàng)新實驗還懷有獲得創(chuàng)新學分的目的,但是到大二上,創(chuàng)新學分已經修完,我選擇創(chuàng)新基地的項目已經是完全出于自己的興趣了,而并不在乎創(chuàng)新學分的多少了。

大二上學期,我選了楊富琴老師的pCB設計這門短學期課程,這門課主要是講protel99軟件的應用,包括畫原理圖,生成網絡表,pCB圖等,屬于電子線路CAD的一個軟件。這個軟件的學習為我后來簡易穩(wěn)壓電源課程的學習打下了堅實的基礎,這個學期,我選了郁金明老師的簡易穩(wěn)壓電源課程,這門課的前半部分主要是學習protel99軟件的應用,經過這個學期的學習,原來上pCB設計時還不是很清楚的地方全部搞懂了,也更加系統(tǒng)的掌握了protel99軟件的應用,這也得益于郁老師的教學方式,老師上課講的特別詳細,一步一步的為我們演示,只要上課認真聽講,大家都能聽懂。從整體來看,簡易穩(wěn)壓電源就是pCB設計與焊接技術的整合,但是給我感觸最深的并不是操作過程,穩(wěn)壓電源整個項目都比較順利,但是最后調試過程中發(fā)光二極管的小燈不亮,老師幫助我進行電壓測試,最后發(fā)現(xiàn)問題在于保險絲基礎不良,這一件事給我啟發(fā)給大,會制作成品只是基礎,更重要的是要會調試,會排解故障,這才算真正掌握了,不只是在電子這一方面,這又讓我想起了工訓時老師說過,鉗工是最基礎、最有用的工種,因為幾乎所有的其他工種的設備都要鉗工維修。對于我們學工科的來說,首先要會做出產品,然后要會處理、維修產品。拿機械的例子來說,既會操作又會維修的肯定比只會操作的工人更有前途。

馬上就要離開奉賢了,感謝電子信息創(chuàng)新基地讓我找到我的興趣點,培養(yǎng)了我的基本技能,感謝所有創(chuàng)新基地的所有老師,希望創(chuàng)新基地能夠桃李滿天下。

微心得體會(篇3)

首先,在實習過程中,真正的付出之后實現(xiàn)了自我的價值,也認識到一次的支教僅僅是職責感的體現(xiàn)并非職責感的實現(xiàn),要真正的實現(xiàn)我們的社會職責,需要更多的人一齊努力,需要更多的人前赴后繼來到那里,將支教事業(yè)傳遞下去,將愛心留存下去,需要我們整個社會的共同努力,才能夠聚沙成塔,集腋成裘,才能夠真正的幫忙到他們。

在那里見到了中國的貧困地區(qū)到底有多么的貧困,無論我們在網上在電視上看到多少都不會比親眼所見更有感觸。體會到了之后才更加懂得對生活對生命的珍惜,才明白什么有一種幸福叫做知足。

認識了許多來自全國各自各所高校志愿者,我們一齊生活,一齊歡笑,一齊流淚,相互學習,相互借鑒,相互勉勵,為了更好的完成支教任務而共同奮斗,攜手共進,建立十分深厚的友誼。同時這段時光,也必將在我們的記憶中留下完美的印象,這份情誼也必將天長地久。

體驗了人生,提高了自我。艱苦的生活條件,教學任務,我們所面臨的各種困難,讓我更加的成熟,更加的堅定。

微心得體會(篇4)

電腦使用一段時間后機箱里會存積大量的灰塵,這些灰塵會影響硬件的散熱,尤其會影響cpu的散熱。具體的表現(xiàn)是主機工作時噪聲變大,經常出現(xiàn)操作反映遲緩等現(xiàn)象(有時候病毒、木馬和垃圾文件過多也是此現(xiàn)象,所以要具體情況具體對待)。那么多長時間清掃一次合適呢?這要看你的機器所處的環(huán)境的浮塵量了,一般在自己家里一個季度到半年清掃一次就可以了(新買的電腦建議在過了保修期以后再清掃,因為一旦打開機箱即保修自動終止),因為對于新手來說過于頻繁的清掃反而會增大硬件意外損壞的風險。清掃時將機箱蓋打開,用軟毛刷子輕輕掃去附著在主板各硬件表面的灰塵,然后將cpu風扇拆下(散熱片不要從主板上拆下來),仔細掃去風扇葉片和散熱片縫隙里的灰塵。然后拔掉內存,將內存插槽和內存條上的觸點用潮濕的軟布輕輕的擦干凈。最后將所有部件裝回原位就可以了。

[操作系統(tǒng)維護]

關于操作系統(tǒng)的維護網上有很多這方面的內容,我這里就不過多的介紹了。不過我要說一下我自己的一些經驗。

1、對于新手要盡量安裝一鍵還原工具。一些品牌機都會帶有一鍵還原工具,如果是組裝的機器或是沒有預裝操作系統(tǒng)的品牌機,都是沒有此類軟件的,建議你在安裝完操作系統(tǒng)后的第一時間安裝這些軟件并備份系統(tǒng)盤。

2、重裝或更換操作系統(tǒng)前把一鍵還原工具卸載掉。因為這些軟件很多都會保護引導區(qū)(mbr),所以在安裝了這類軟件后無法完成系統(tǒng)的重裝。(所以我現(xiàn)在是不用一鍵還原的)

3、不要把“我的文檔”放在系統(tǒng)盤。因為在“我的文檔”中往往會保存一些比較大的文件,如果在系統(tǒng)盤,會占用本來就有限的系統(tǒng)盤空間,而且在一鍵還原或重裝系統(tǒng)后系統(tǒng)盤的數(shù)據(jù)會被全部重寫,原來的文件都將不復存在。

4、整理c盤的碎片時切忌不要讓電腦做任何事情。這一點我深有體會,我曾經因為在整理碎片時瀏覽網頁而導致系統(tǒng)崩潰。

5、盡量安裝功能多的軟件。這樣可以減少系統(tǒng)中軟件的數(shù)量,從而節(jié)省磁盤空間,但也不要過于求大求全,夠用即可。

6、對于有經驗的人來說可以關閉自動更新和系統(tǒng)還原,這樣可以讓系統(tǒng)運行更順暢。

7、軟件能用原版就用原版。很多軟件都有破解版、漢化版、簡化版、增強版等版本,這些版本很多都存在問題,有的還有病毒,所以軟件還是原版好。

8、系統(tǒng)優(yōu)化要慎重。我曾經因優(yōu)化后系統(tǒng)不能正常工作而重裝。

9、卸載軟件后要及時刪除其安裝目錄。很多軟件在卸載后會在其安裝目錄里保留一些文件,雖然一般都不是很大,但系統(tǒng)用的時間長了難免會留下大量這類垃圾文件。所以在卸載完一個軟件后要查看其安裝目錄是否依然存在,如果存在就將其刪除,無法刪除的可以在安全模式下刪除。

10、盡量避免強行終止進程。這樣可以減少垃圾文件的產生,有時候被強行終止后的程序還會工作不正常,甚至徹底不能用了。

微心得體會(篇5)

如果在機場遇到去珠海的小朋友,一定要去長隆海洋公園,因為長隆海洋公園是目前世界上最大的海洋主題公園。

考試一結束,我爸媽就帶著我去走走走,直奔珠海長隆海洋公園。

海洋公園有很多場館,里面的“大師”很有意思。企鵝館里有可愛的企鵝;海牛館里有可愛的海牛;北極熊館有罕見的北極狐…最讓我印象深刻的是里面的鯨鯊館。鯨鯊博物館里有一萬多種魚,它們都生活在一個大型水族館里。透過巨大的亞克力玻璃,可以看到各種五彩繽紛的無名魚。

最引人注目的是鯨鯊:巨大的身軀,小小的眼睛,鼓鼓的白肚皮,背部藍色的皮膚上還有一些白斑,好像是某個調皮的孩子灑出來的白漆。鯨鯊總是被許多小魚包圍著,它們快樂地游來游去。他們不怕被吃掉嗎?我就這樣的問題咨詢了工作人員。工作人員耐心地告訴我:“鯨鯊牙齒小,食道窄。它不能吃這些魚。它只能吃海里的浮游生物和蝦。它的性格很溫和,能和其他魚類很好的相處?!迸?,難怪,所以沒有絕對的東西。不是所有的鯊魚都很兇猛,會攻擊人類。

除了水族館,長灘海洋公園還有許多娛樂項目,如驚險刺激的鸚鵡過山車、冰冷的冰山過山車、令人驚嘆的水下互動船。這次去海洋公園,不僅看到了很多珍稀的海洋動物,還學到了很多課外的知識。下次我會去長隆野生動物園!

微心得體會(篇6)

在20xx年國際護士節(jié)來臨之際,我院護理部舉行了靜脈輸液、真空采血、導尿術、停留胃管四個操作的技術能手選拔比賽。我在靜脈輸液組護理技術能手選拔中,脫穎而出,獲得了“護理技術能手”的稱號,這是一個很珍貴的獎賞和鼓勵。我要感謝醫(yī)院護理部舉辦這次活動,為我們這些在平凡崗位上默默工作的護士姐妹們提供了一個充分展現(xiàn)自我的平臺;感謝劉小珍、馬雪霞護士長等各位指導老師,是她們孜孜不倦的教導、關心和栽培,使我的操作技術水平實現(xiàn)了突飛猛進的提高;感謝科室護士長和同事的支持與鼓勵,在她們的幫助下,我才能專心地為這次比賽練兵,才更有前進的勇氣;感謝各位選手,有了她們的陪伴以及對操作中不足的建議,我才獲得進步。

雖然比賽已經結束了,但整個過程中的點點滴滴卻留在我心中。在進行“三基”理論考試之前,科室里掀起一股學習三基理論知識的熱情。護士站上醒目地放著一本《護理操作技術規(guī)范要求》,在上班的時候,忙里偷閑時,我與同事互相熱烈地討論其中的難點與重點,并在日常工作中有意識地把操作對照規(guī)范要求來做,及時發(fā)現(xiàn)和糾正以前的不良習慣,真正做到理論聯(lián)系實際,同時也進一步加強了記憶。通過努力,我與科室三位同事在三基理論考試中取得了優(yōu)異的成績,晉級下一輪比拼。在進行操作比賽前,我們從著裝、儀表、操作流程等各方面都做了充分的準備。我憑著鎮(zhèn)定的心態(tài)、規(guī)范的操作,獲得了“護理技術能手”的稱號。最后為了在護士節(jié)慶典活動中展示護理技術能手的風彩,需要從每個組中選出一個代表進行展示。

短短的兩周里,我與其它技術能手一起到示教室練習操作,我們各自扮演對方的“考官”并指出對方的不足。劉小珍、馬雪霞護士長從操作技術、儀表儀態(tài)等方面為我們作精心的指導,使我們能夠以標準的操作、美麗自信的風采展現(xiàn)在舞臺上。得到各位指導老師對我們不足之處的指正后,我們開始了在工作中為病人進行“真刀實槍”的操練,連病人都覺得我們格外的親切,服務格外出色,甚至豎起大拇指稱贊我們的靜脈穿刺技術了不起。最終,確定由我代表靜脈輸液組上臺展示。在舞臺上,我鎮(zhèn)定自如,非常投入和熟練地進行著每一個步驟,無論是檢查藥液、雙人核對還是健康宣教……每一個細節(jié),每一個動作,都完美地展現(xiàn)出來,并贏得了臺下熱烈的掌聲。在這次選拔比賽當中,所有的選手都以非常認真的態(tài)度對待,我深受她們的激勵,為有這樣充滿活力的團體深受鼓舞。我們付出了辛勞,且收獲匪淺,因為我們得到的不僅是榮譽,更是操作技能的提高和不斷增加的自信心。

我積極參與這次護理操作技能競賽,是因為每天我們要用護理操作服務于每一個生命。也許在繁忙和鎖碎的工作中,因為追求速度,我們對操作的規(guī)范性有所模糊。而通過這次比賽讓我們重新正視操作的規(guī)范性,讓我們更加嚴謹?shù)貙Υ僮髦械拿恳粋€小細節(jié),鞏固并完善我們的操作技能。成績只屬于過去,未來的路任重道遠。今后我們將以更嫻熟的技能和更優(yōu)質的服務為病人提供安全的護理,并為身邊的同事起到模范作用,籍此帶動大家把護理操作做得更規(guī)范,更完美。

微心得體會(篇7)

一、以身作則,身體力行

身教勝于言傳,小孩子在模擬能力是非常強的,同時對事物好壞的分辨能力基本是沒有的。父母的一舉一動,一言一行都影響著孩子,因此想要求小孩子怎么樣,首先父母必須按照自己交給孩子的方式方法去做。以前,寶寶回家后總是先找東西吃,讓他洗手很不樂意,為了讓他養(yǎng)成好習慣,我們回家后先去洗手,而且還特意叫上他一起洗。這樣幾次之后,現(xiàn)在他回到家就自己跑去洗手了。

二、充分理解、有效溝通

每天早晨送寶寶去幼兒園的時候他都是很高興的,但是有時到了幼兒園門口,寶寶就猶豫了不想進去。這個時候就要充分理解他們的想法,實際上她只是依賴父母,不愿意和父母分開,批評是沒有用的,只會越哭越厲害。這就需要有效的溝通。

父母在和孩子溝通時要注意和孩子交流的目的。目的不是強制性地讓孩子聽從父母的安排,而是理解孩子的行為,明晰孩子的想法,進行有效的溝通,告訴他:“幼兒園是必須上的,可以學到許多知識,而且幼兒園有許多小朋友和玩具?!币话銓殞毝寄芎芸煺{整好乖乖去幼兒園的。從上面這件事情可以看出,只是我們耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思,才能達到與寶寶的有效溝通。

三、相信孩子能行

三歲的孩子已經有了自己的主見,更多的時候他們愿意自己動手做事情,這時候作父母的要鼓勵孩子,放手讓孩子自己去做,而不能一味的代勞,覺得孩子做不好,或者有危險。其實學會做一件事情,都需要一個過程,你不讓孩子去做,去試,孩子永遠也學不會。

家長只需在旁邊看著,在孩子請求你的時候再出手相助,或者事先指導或示范一下。

四、培養(yǎng)孩子興趣從她的好奇心開始

俞果今年3歲了,有個口頭禪是“為什么”。他這個年齡階段對新鮮事物感到好奇,有時對我們來說不存在“為什么”的問題她們也會問,比如:爸爸說:“今天我們出去玩”。寶寶就會來一句:“為什么?”。這個在我們看來沒有疑問的問題,寶寶也會問出來,因為他不能理解今天怎么不去上幼兒園了,今天怎么不在家里玩。那這個時候我們該怎么辦呢?告訴她:“不為什么”還是耐心的給她做出解釋:“爸爸今天休息,寶寶也放假了可以不用上幼兒園,所以爸爸要帶寶寶出去玩,曬太陽!”。顯然是后者。因為當孩子提出問題的時候,父母如果嫌孩子纏人,敷衍的回答會扼殺孩子學習的積極性,長此下去,孩子會因為怕父母嫌煩而不敢再提問題,失去了對事物的好奇心,也就失去了培養(yǎng)各種興趣的基礎。

當我們不能正確解答孩子的問題時,不能不懂裝懂,要向孩子說清楚“這個問題我現(xiàn)在不會回答,等我看過書后就告訴你”。這樣做,孩子不會認為你是敷衍她,而且學到了解決問題的方法。

總之,為人父母者應該保護孩子愛提問的天性,并多加鼓勵,并以此為契機培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

五、營造和諧的家庭精神環(huán)境

孩子對我們的情緒十分敏感,她們甚至能感受到父母之間的冷戰(zhàn)。盡量不要在孩子面前表露憤怒、爭吵。既使在看電視的時候,也不能選擇場面激烈的畫面。讓孩子有一個快樂、祥和的生長環(huán)境。

最后,感謝幼兒園舉辦的這次育兒心得分享活動,我們希望能和老師、家長共同交流分享育兒經驗,我們會認真學習其他父母及老師提出的育兒心得,努力幫助寶寶健康快樂的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!

微心得體會(篇8)

今天在沈濱老師的帶領下,我們大家玩了一個叫做“啤酒游戲”的游戲,我們五個人一組,分別扮演供應商、經銷商、批發(fā)商、零售商和供應鏈經理五個角色。由供應鏈經理告訴零售商市場需求,再由零售商根據(jù)市場需求和庫存決定向下一級批發(fā)商定多少訂單,以此類推,各個角色都擁有獨立自主權,根據(jù)下游需求和自己的庫存決定該向上游下多少訂單。庫存成本是2元,缺貨成本是1元,而我們要做的就是盡可能地減小供應鏈的成本。

我在這個游戲中扮演著零售商的角色,由供應鏈經理告訴我本周的市場需求,再由我根據(jù)庫存、以及我對下一周的市場需求的預測來決定向下一級批發(fā)商定多少訂單。市場需求在前面幾周都很穩(wěn)定,不是2桶就是4桶,所以我當時推斷市場需求主要是2桶或4桶,偶爾會有爆發(fā),大概是6桶或8桶左右,但是由于缺貨成本是1元,而存貨成本是2元,所以我認為應該減少庫存數(shù)量,寧愿缺貨也不能大規(guī)模的囤貨,所以我一直有意識的保持著存貨加上我給批發(fā)商的訂單的數(shù)量之和在4桶,所以在前17周穩(wěn)定的市場需求之中,我的庫存都一直穩(wěn)定在2桶左右,也有4次剛好零庫存,但又不會使下周缺貨的狀態(tài)。但是在第18周,在我完全沒有預測到,更沒有準備好的情況下,市場需求來了一次大的波動,需求突然就達到了8桶,打了我個措手不及,直接導致我缺貨了3個,我馬上也緊急救向批發(fā)商進貨7桶,但是批發(fā)商甚至是整個供應鏈都沒有預測到市場的大爆發(fā),結果我們整個供應鏈都處于缺貨狀態(tài),批發(fā)商也一下子缺了我3桶啤酒的貨,最后我們用了整整兩周才把缺的貨補完。然后市場又陷入了穩(wěn)定狀態(tài),直到第26周、31周、34周、38周連續(xù)爆發(fā)了4次,每次我都會缺貨,最壞的時候,連續(xù)兩周的缺貨都為6桶。最后總合計來看,我的庫存數(shù)量累計為56桶,缺貨數(shù)量累計為30桶,即總成本累計為142。

玩完這次游戲,在看了其他人的數(shù)據(jù)后,我發(fā)現(xiàn)一個有趣的東西:在前期市場很穩(wěn)定的時候,我們整個供應鏈的各個商家的庫存都很穩(wěn)定,都在0桶到4桶之內,在進行一個良性循環(huán),而在18周后由于市場爆發(fā)引起整個供應鏈的庫存均為0桶并且缺貨之后,大家都有意識的提高了庫存數(shù)量(雖然我還是沒有改變庫存數(shù)量),但是我發(fā)現(xiàn)處于上游的商家的庫存數(shù)量普遍會高于下游的商家的庫存數(shù)量,生產商的庫存數(shù)量甚至最高達到了19桶。就比如第31周由于市場需求一下子變?yōu)榱?桶,從而導致我一下子缺貨4桶,于是我一下子向上有的批發(fā)商訂取了6桶啤酒,我本以為批發(fā)商也會由于庫存不夠而沒法給我6桶啤酒,結果沒想到他很輕松的滿足了我的訂單,使我一下子彌補了缺貨問題,他的庫存數(shù)量很明顯的大于我的庫存數(shù)量(后期我的庫存數(shù)量最高時為4桶,大多數(shù)時期為0桶)。我就在想為什么供應鏈的上游的庫存數(shù)量會多于下游的庫存數(shù)量?不應該差不多嗎?通過網上的查找,我發(fā)現(xiàn)有個專門的名詞來解釋這個現(xiàn)象——牛鞭效應。牛鞭效應普遍存在于供應鏈體系當中,當供應鏈中各節(jié)點企業(yè)指根據(jù)自己下游的需求信息來進行下單決策時,需求的不真實性會沿著供應鏈逆流而上,產生逐級放大的現(xiàn)象,而各節(jié)點商家分別從自身的角度進行預測判斷,并通過增加庫存來應付需求的不確定性。而在這種需求放大的影響下,上游的商家會維持一個比下游商家更高的庫存數(shù)量。這也就解釋了我發(fā)現(xiàn)的那個問題。

我感覺引起這個普遍存在于供應鏈中的問題的最主要的原因,還是信息不對等。由于信息不對等,我們無法具體知道將來的需求,我們只能憑借自己以往的經驗來對未來的需求進行預測,這也往往導致我們會加大存貨量來應對未來可能的需求,這導致我們供應鏈的成本大大增加。同時由于信息的不對稱,導致供應鏈上的各個商家都只能從自身利益出發(fā)來決定訂貨數(shù)量,這也同樣增加了供應鏈的成本。所以我覺得想要解決這個問題,最重要的就是解決信息的不對等問題,讓供應鏈的上下游商家可以自由的交流,在擁有了對等的信息之后,我們就可以大概預測未來的需求,從而可以合理的控制我們的存貨數(shù)量,減少不必要的成本。但如果我們無法做到信息對等,我們也至少應該保持冷靜理智,在遇到市場突然爆發(fā)導致的缺貨時,我們也不應該只考慮自己的利益,一下子定可以滿足自己所有需求的貨,這不但會導致你的上游也因突然爆發(fā)的訂單而導致缺貨,也會使你的上家對市場的需求有一個錯誤的判斷,導致增加了存貨數(shù)量,進而導致整個供應鏈的成本增加。

另外,我還有一個對于游戲規(guī)則的疑問,那就是為什么庫存成本是2元,而缺貨成本是1元。缺貨畢竟是短時間的,最多持續(xù)三周,而存貨是長時間的,而且存貨的成本還比缺貨的成本高,所以任何人經過思考,都會發(fā)現(xiàn)缺貨導致的成本會遠遠低于為防止缺貨而持有的一定預防存貨的成本,我感覺這個明顯不太符合實際情況,所以我對這個問題抱有很大的疑問。

最新電影心得體會錦集


本文將帶您從多個角度來考察“電影心得體會”,相信你能找到對自己有用的內容。在事情結束之后,我們有了一些想法,我們是時候應該靜下心來寫心得體會了。寫心得體會可以提升自己的表達能力和邏輯思考能力。

電影心得體會(篇1)

1.微電影制作方法有新點子新手法有自己獨特的想法是很關鍵的。被人們用濫的手法很容易過時,有一點新鮮的手法可以抓住觀眾的注意力。

2.微電影制作方法的新點子新手法清單忘記新點子是輕而易舉的,把你瘋狂的鬼點子新點子記下來。這樣當你在拍攝時你只需要看看清單就可以。

3.攝像機角度當你要運用新的表現(xiàn)手法時,結合攝相機的角度是很重要的(如特寫,廣角,移動等)。想想你怎樣用2-3個鏡頭完成這個想法,并把這幾個鏡頭串連成一個流暢的整體。確保當你移動鏡頭時保持目標物在屏幕上的足夠大小,不要害怕太近,很多時候目標物都太遠太小。當你拍攝移動鏡頭時,從上下前后左右多個角度混合拍攝。把你的思想融進你的鏡頭中。當你拍攝時思考你想要傳達什么,要抓住你的想法,什么樣的鏡頭才是最好的。不要害怕反復嘗試同一個鏡頭。要知道多樣性是生活的調味品。這個方法技巧很重要。

4.錄像長度拖沓的錄相從來都不好。確保你的錄相長度與你片子中的新東西相配。如果你沒有許多新的想法1分鐘長鏡頭的比拖沓的4分鐘強。

5.拍攝場地找到一個好的拍攝場地可能很難,尤其當你很年輕又沒有車時。當你發(fā)現(xiàn)新的好地點,把它們記下來,并確保能去那里拍攝。

6.拍攝用軌道車當你拍攝時確保你所乘坐的軌道車舒適并且適合場地。僅僅有一個好的帶硬輪子的軌道車是不夠的,你得確保它滾動時平滑,這樣拍出來的鏡頭才能保持一致。

7.音樂在拍攝之前就選擇好音樂是再好不過了,這樣的話你可以邊聽音樂邊想象你的鏡頭。

8.剪輯剪輯賦于你的視頻生命。剪掉死時間。很多時候我們看見一個剪輯片段沒有必要地拖沓數(shù)秒。一毫秒都很關鍵。最好是邊拍攝邊剪輯,因為拍攝一部分然后剪輯幫助你看清這個片子的方向,它帶給你更多的想法,讓你知道下一步該怎樣做的更好。在全片都剪輯好了后,發(fā)行之前,等一天,然后帶著全新思想再看一遍,看看有什么新的印象。不要把開篇字幕弄得太長。保持開篇字幕的新鮮,簡潔,扼要。選擇好的顏色,遠離劣等的開篇動畫。

9.調色FinalCut程序有一個叫做3向調色的效果。用這個功能可以賦于鏡頭更多的對照和飽和度。合理運用這些程序中的調色效果可以使畫面更生動。這些方法都是從比較細節(jié)中捕捉。

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電影心得體會(篇2)

這個故事如果認真打磨可以拍一部不錯的反應當代中國年輕人情感經歷和觀念的電影,可惜被插科打諢和段子毀了。

林家和孟云為什么分手,根本原因被電影里那些作和鬧蓋住了。他們分手不是什么誰一直等誰哄,誰又不肯低頭,是因為兩個人的成長步調已經不一致了。

最開始的時候,林佳是個小白領,孟云是白手起家的創(chuàng)業(yè)者,他們是站在同一個起跑線上的。當時的林佳有小女生的矯情,也有小女生的節(jié)儉體貼,她的優(yōu)點和缺點可以在孟云那里抵消,他們確實是很合適的一對。

慢慢的,林佳還是那個林佳,孟云卻不再是那個孟云了。

以前,孟云需要林佳體貼勤儉,但是現(xiàn)在他不需要女朋友守著周二看參加電影了。也就是說,林佳的缺點還在,但是優(yōu)點在孟云那里已經不再閃耀。

這是一件很殘酷又常常發(fā)生的事情,剛開始相愛又合適的兩個人,后來慢慢成長成了不同的人,他們不再合適了。

更殘酷一點說,變得更優(yōu)秀的那個人會背負包袱,ta如果換掉伴侶,無法割舍感情,也會面臨耽誤人家這么多年的道德壓力。但是不換呢,又確實是過不下去了。

林佳很可能就是意識到這一點,所以開始作,開始提分手讓對方挽回來證明自己的重要。孟云呢,他內心很可能就是想順著這個臺階分手的,這樣的話分手是對方提的,他不用有壓力。

如果電影把這個現(xiàn)實揭露了,很多原本不合理的地方就變得合理了。

比如為什么ktv里孟云就是不出去,看到林佳傷心也不出去,因為他出去兩人就順理成章復合了。

為什么最后孟云喊的那些林佳我愛你不是在林佳樓下喊,因為如果是的話他們就順理成章復合了。

但是孟云內心是不想的,所以他做的一切都是看似深情但陰差陽錯錯過的愚蠢舉動。不是他蠢,是因為他想要的根本不是復合。

還有, 為什么女主就是不肯主動低頭,不是她作,是她心態(tài)已經崩了。本來她作就是想證明他們仍然是平等的,她仍然是重要的,如果她先回頭就印證了他們真的已經不平等了,這是女主從頭到尾拒絕接受的。說直白一點,女主想要的是孟云回頭找她然后結婚定下來,如果她自己先低頭就達不到這個目的了。

另一邊,主題曲用女主的視角唱了一句我敢給就敢心碎,我愛過你,利落干脆。其實是一種勸告,勸跟林佳處境類似的姑娘。選擇陪別人成長是一種賭注,你只能愿賭服輸落子無悔。

站在女主的角度,她陪了這個男人這么多年,最后他功成名就了,卻開始不那么看得上她了。但是能指責對方嗎?不能,因為愛情就是不能用別的東西去綁架的,哪怕是多年相守的恩情。

如果她繼續(xù)做小伏低或者干脆逼婚,可能可以繼續(xù),但是她不想。無論是離開還是留下,她都想要個體面。

還有一點可以證明他們已經不合適。

分手后兩人最后各自幸福,但是女主的對象是憨厚體貼的普通人,男主的對象是家境和事業(yè)都出色的白富美。

他們最后需要的幸福生活都不是同一種生活了,怎么可能不分手呢。

如果電影能夠拋開那些段子雞湯,不要講什么一個以為不會走一個以為會回頭,就現(xiàn)實殘忍一點把這段感情的破裂拍出來,不要用各種巧合去掩蓋兩人分手的原因,那或許還能是一部讓人回味的電影,不會顯得主角低智而尷尬。

電影心得體會(篇3)

最新電影《中國合伙人》正在熱映中,《中國合伙人》電影的背景是在大時代即20世紀80年代的時間,《中國合伙人》電影講述的人物是三個為夢想而奮斗的年輕人,《中國合伙人》電影講述的故事是在大時代背景下三個年輕人共同創(chuàng)辦英語培訓學校的青春勵志故事。

電影《中國合伙人》是香港著名導演陳可辛的作品,而出演三個年輕的人的分別為鄧超、黃曉明、佟大為。一個香港導演與三個內地實力演員將會碰撞出什么樣的火花呢?通過電影《中國合伙人》,大家可以找到答案。而三個實力演員又因一個女人而有了千絲萬縷的關系。這個女人就是大家熟悉的后宮大戲《甄嬛傳》中熹貴妃的扮演者孫儷。有人曾這樣總結過,她雖然沒有現(xiàn)身影片任何畫面,卻是《中國合伙人》背后的女人。黃曉明+孫儷=新上海灘,佟大為+孫儷=玉觀音, 鄧超+孫儷=幸福像花兒一樣。都說每一個成功男人的背后都有一個美麗霸氣的女人。而這個不僅霸氣而又成功的女人后的男人們的電影《中國合伙人》將更上一層樓。

電影《中國合伙人》也在人物塑造上選擇了典型的人物:土鱉、海龜、憤青。這樣三個人物身上有著他們特有的人物性格與特質,而即使是不一樣的人物,但大家都會擁有自己的夢想,都會有希望通過知識改變命運的想法,也會在追尋夢想的道路上遇到挫折的時候,而我們擁有為夢想而執(zhí)著而奮斗而堅持的勇氣和動力都一樣。

小編也特別為大家整理了最新勵志電影《中國合伙人》的觀后感,看一下大家在追尋夢想的電影《中國合伙人》是否也可以找到與自己共鳴的地方,是否也會在電影《中國合伙人》中找到自己的影子。如果你還沒有觀后電影《中國合伙人》,那你可以通過大家對《中國合伙人》的觀后感,先感受一個電影《中國合伙人》帶給大家的觸動與思考。

電影心得體會(篇4)

一部大片,邀約參演的明星那么多,劇情上每個人都要考慮到,因為每位都是咖,這勢必造成角色形象設定的簡單化,張涵予這位殿帥,出場露臉沒多久,就在被一個怪獸撲到以后翹辮子了,之前還像模像樣的擺造型與背后偷襲的怪獸要對決,尋思著大將出馬一個頂倆,肯定驅驅怪獸不在話下,沒想到都已經劍刺怪獸了,還是死了,讓人覺得有點突然,既然那么沒實力,為啥還要在與怪獸決戰(zhàn)之前擺那么多造型讓人以為他好像很有實力似的呢?殿帥死了,死了之后還被所有兵將們在長城上釋放孔明燈以告慰其在天之靈,這要是普通時期這么做還合理,關鍵這是在與怪獸的大戰(zhàn)之際,搞這些形式主義就為了緬懷一個那么快死掉的一位將領,這讓觀眾一點悲切感都沒有,很明顯就是編劇的無知以及劇情上的巨大漏洞!明顯就是滿足導演一人在制作上為了大片而大片,為了壯觀而壯觀的劇情設定!

之后達蒙這位江湖大盜不知怎的就突然變好了,就決定了要幫助中國民眾對抗怪獸了,其內心糾結也顯得很膚淺,平時游走于各國專挑戰(zhàn)爭時期攫取暴力的“雇傭兵”,毫無征兆毫無情節(jié)的就決定了要留下來,這讓人覺得有些莫名其妙,在張藝謀之前的作品#金陵十二釵#中,也有類似劇情的設定,就是克里斯蒂安貝爾也是個江湖小販,戰(zhàn)爭期間仗著自己外國人的身份不會被日本人殺了,在中國的土地上處處作案,但后來為了營救那些被困在教堂里的女孩們,他有足夠的自我人格重新塑造的空間和充足的劇情,讓他的轉變變得順理成章,到最后留給觀眾的是對這位外國人深明大義的感動以及無畏精神的敬佩!可是長城中達蒙的角色設定太過薄弱,人物思想沖擊幾乎沒有,所以觀影時讓人不會帶感,只會覺得莫名其妙,壞人這就變好了?

還有無影禁軍殿帥親自上陣殺敵,這根本不合乎戰(zhàn)爭邏輯,完全是為了主角而主角的設定,就因為小兵是鹿晗演的,所以一統(tǒng)三軍的殿帥去關心一個默默無聞的小兵,這劇情簡直無力吐掏槽了,這也就是一部商業(yè)片!劇情的話,得過且過吧,也只能如此了!影片中有鹿晗、彭于晏、林更新、王俊凱、鄭凱、黃軒、陳學冬等人,再加上大咖劉德華,都是給景甜這位有實力背景的美女配戲,而黃軒和陳學冬幾乎沒有戲份和臺詞,這簡直是對演員資源的一種浪費,明明不需要這么多人,生搬硬套安排一些角色,結果大家的角色設定都很差強人意,這就是一部堆砌出來的商業(yè)片,連大片都算不上,好萊塢的大片也靠演員來圈粉,但是故事情節(jié)都很飽滿,劇情設定都很合理,張藝謀的片子之前雖然也為了大片而大片的去制作,但是也沒丟了劇情合理性啊,反而這次是著實讓人失望。

電影心得體會(篇5)

“保護環(huán)境人人有責”誰都知道這句話,但是都做到了嗎?

馬路上的瓜果皮,你看到后是否撿起來扔掉?在馬路上看到一個人亂扔紙削,你是否阻止了?你扔東西時,是否扔到了垃圾箱里?如果你都做到了,那么毫無疑問你就是一個名符其實的環(huán)保小衛(wèi)士。

你現(xiàn)在是否經常聽到一些噪音污染?是否吃到一些垃圾食品?看到一些河里死去的魚類?是的地球媽媽已經哭了。我們只有一個地球,所以我們要愛護地球,愛護我們的家。

據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福

環(huán)保電影心得體會2

我們人類離不開水資源,卻又不注意節(jié)約用水,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來越少許多城市和地方已經嚴重缺水,我們國家也是缺水的國家之一。由于城市里排出的廢水、工廠污水與農田里的肥料大量流到海里,海水混和養(yǎng)分過多,使海洋浮游生物高度密集,覆蓋了大海,海水里的氧氣大大減少,海產品劇烈減少,同時還產生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計數(shù)的垃圾,分為兩堆,一堆放進高爐里燒掉,一堆埋到了土里。

在燒垃圾的過程中,會不斷冒出大量濃煙,嚴重地破壞了地球表面的臭氧層,臭氧層被破壞后,太陽發(fā)出的紫外線便會入侵地球,紫外線會使人類得皮膚玻而埋到土里的垃圾要經過很長的時間才會腐爛,并且占用耕地,給人類造成嚴重的危害……

以上所講的這些,還只是地球環(huán)境惡化的一點點例子,希望人們多看一些有關環(huán)境保護的書籍,多參加一些環(huán)?;顒?。我在這個春天要多種花木,綠化環(huán)境。朋友們,生態(tài)環(huán)境與我們息息相關,讓我們共同伸出雙手,創(chuàng)造一個美好的世界吧!

環(huán)保電影心得體會3

今天,我讀了一本書,它的名字叫”人類與環(huán)?!?從中我了解到了許多人類破壞環(huán)境,地球環(huán)境變化的事.

我感到人類已經到了不能再破壞環(huán)境的時候了,人類在使用冷凍劑、消毒劑、起泡劑和滅火劑等化學制品時,這些東西在使用時還向大氣排放的氯氟烴、溴等氣體在紫外線照射下會放出氯原子,氯原子奪去臭氧中的一個氧原子,使臭氧變成純氧,從而使臭氧層遭到破壞。那么臭氧層被破壞后會對我們的生活造成什么影響呢? (1)加速地球上生物物種的絕滅!(植物和動物!)農林業(yè)等資源和生產遭受巨大損失!

(2)地球陸地荒漠化的進程加劇!地球陸地干旱將會頻頻發(fā)生!而且由于地表蒸發(fā)量的增加,導致陸地河流、地下水等淡水資源匱乏,地球干旱面積劇增!地球將面臨嚴重的水荒!

(3)由于地球表面接受到的太陽輻射加劇,導致全球海冰、陸地冰川,特別是兩極的冰蓋融化的速度加劇,海平面上升加速,全球環(huán)境、特別是沿海地區(qū)的環(huán)境將發(fā)生天翻地覆的變化!進而導致全球洋流改變和紊亂!全球天氣系統(tǒng)將發(fā)生巨大變化!

天啊,真是不看不知道,一看嚇一跳.可是環(huán)境保護需要我們做的卻遠遠不止這些,當我們把垃圾隨手拋棄時,當我們隨手打開空調時,當我們…..你是否意識到了這樣的舉動也是在破壞環(huán)境?也許你還在覺得這一切離你的生活很遙遠,那么我告訴你,就在我們身邊,就是西南的這次大旱,就與環(huán)境遭到破壞有一定的關系. 表面上看,西南大旱的成因是降水持續(xù)偏少、氣溫偏高,但實際上,其背后是當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境被破壞的結果。為追求經濟效益,西南一些省份一直在砍伐原生林,大力種植橡膠林和桉樹林,而這兩種速成豐產林其實是大功率“抽水機”,大面積種植導致地下水位下降,涵養(yǎng)水的能力差,所以導致了這次嚴重的旱情.

有關瑪雅20--的預言相信很多人都聽說過吧?不錯,我和你一樣的不相信這個流言,但是,如果我們還是象現(xiàn)在這樣一如既往的破壞環(huán)境而不加以保護,那個處境卻總有一天將會來到.關注環(huán)保,是在關注我們的生存、發(fā)展和健康,也是在關注我們的未來。作為普通公民,保護環(huán)境,就要從日常生活中的細節(jié)做起. 讓我們的`子子孫孫繼續(xù)在這個美麗的星球上生活吧 !

環(huán)保電影心得體會4

當最后一滴清水“滴答”落在地上 是我們的淚水;當最后一株小草在黃沙下掩埋,空氣將變得不清新。環(huán)保保護對我們來說并不是一個新問題,作為現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

我覺得水是最重要的,人類離不開水,動物離不開水,植物也離不開水。水,是世界不可缺少的資源?,F(xiàn)在,水資源正在不斷向我們發(fā)出警告。科學家考察出了一組數(shù)字:地球表面的三分之二被水覆蓋,但其中97.5%是海水,在期于的2.5%淡水中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川和冰雪。人類真正能夠利用的知識江河湖泊以及地下水中的一小部分,約占地球水資源總量的0.26%——這是什么?這是水資源向我們發(fā)出的警報!我國水資源總量為2.8萬億立方米左右,居世界第六位,人均水量為2100多立方米,只占世界的四分之一,屬于缺水國家。全國有600多座城市,卻有400多座缺水,多么驚人的數(shù)字啊!

這些水去哪里了?人類又怎樣運用的呢?看,在某城市某學校的一名小學生正在值日,這是水桶里的水快沒了,他來到水池前打水,打好水后卻沒有擰緊水龍頭,讓清水嘩啦啦的流走,而他卻置之不理。還唱起了歌,晃悠悠地走了。等到別人發(fā)現(xiàn)時,那流失的水可以讓我們吃上幾天了。城市里發(fā)生水管爆漏的事件時有發(fā)生。經過的人們沒有把這件事放在心上,水資源就這樣白白地流失了,多可惜呀!當然,也有許多城市正在節(jié)約水資源而做努力。上海免費為人們換掉了13升抽水馬桶,一年就節(jié)約了763.23立方米的淡水,這就是節(jié)約,就是環(huán)保。

其實受到環(huán)境破壞的處處都有,它們無所不在,近在咫尺。正如我們南寧的朝陽溪。以前,朝陽溪兩旁的假紫荊那婀娜多姿的花隨風搖擺,仿佛一位少女在河邊整理頭上的花朵。溪水長流不盡,猶如一條翠綠的絲帶飄向遠方,陽光照在水面上,波光粼粼。

居住在朝陽溪兩岸的人們,生活也總離不開這甘甜的溪水。凡是洗衣服、煮飯,都是用這清涼可口的溪水。人們也經常陶醉坐在溪水邊,將腳伸進溪里。調皮的魚兒不斷地吻著他們的腳,只要輕輕擺動一下雙腳,魚兒們就會一哄而散。不少男孩在溪里游泳、嬉戲,有時還在溪里捉魚。溪里的魚被甘甜的溪水養(yǎng)育得肥肥胖胖,燒好后吃起來也特別津津有味。

可是現(xiàn)在干凈的溪水消失了,取而代之的是黑糊糊的水。水面上還漂浮著大量的垃圾和死去。

電影心得體會(篇6)

“努力不一定成功,但放棄一定失敗?!蔽乙恢睂⑦@句話作為我的座右銘。一直激勵著我。古人云:“人貴能持之以恒。”這句話也不證實了這個道理嗎?正如中國女排,他們在經歷了的低迷期,在關鍵時候壓不彎,踩不扁,打不垮,頂?shù)淖。傅闷?,最終榮登世界之巔。中國女排因為努力,因為堅持,他們成功了。我們還有什么理由不堅持,不努力。

我們要向中國女排學習,學習他們吃苦不怕累的精神。人生有苦也有甜,想過舒服的生活。就得吃得苦中苦。應該用汗水,淚水刻苦鉆研,苦中作樂,無所畏懼,迎難而上,勇攀高峰。

《奪冠》這部電影告訴我們一個道理:行百里者半九十。我們應該不言辛苦,踏實肯干,勇于創(chuàng)造,奮力拼搏,銘記初心,牢記使命,將女排精神融入生活,融入學習,融入工作,融入人生。為祖國繁榮昌盛,實現(xiàn)偉大復興,貢獻自己的力量,創(chuàng)造更美好的未來。

電影心得體會(篇7)

最開始關注《芳華》是因為那張一只軍鞋一只舞鞋的海報。白色代表純潔,綠色代表生機,搭配在一起,顯得無比的美好。心里想著哪天有時間一定要去看。利用休班的時間,去看了這部電影,說實話當我看完這部電影時,最直觀的感受是意猶未盡,總覺得還有時長,想著再不濟也會有個彩蛋,可等到最后,收尾卻全是電影里的畫面。

其實,《芳華》是一個虛構的故事,卻講了大量的真話。電影中的男女主角也不是指定某一個人,而是一群正值芳華的年輕人,而主要的人物還是那兩個不被善待的人,何小萍和劉峰。首先,劉峰是那個時代英雄模范式人物,那個時候,平凡即偉大,每個人幫每個人的忙。他是英雄,因為他平凡,他平凡到了最不起眼的程度,但是他又是最具美德的人。那么,一個英雄或者說一個“活雷鋒”到底可不可以愛?答案是肯定的!而何小萍就是一直愛著這個“活雷鋒”,但故事是悲慘的,時代的洪流席卷了這兩個不被善待的人,也致使他們的命運顛沛流離!

電影從劉峰接何小萍開始,這也是他們第一次相遇,也從此難于割舍;而電影的結束則以劉峰和何小萍兩人相擁在蒙自的一個角落,也映襯了兩個人相依為命不可割舍的命運。這也是電影有趣的地方,承上啟下。不僅如此,電影還用了三次完美的長鏡頭卻演繹青春,應該說是我理解的《芳華》。

首先,第一個完美的長鏡頭,馮小剛用在了電影開篇的開場舞蹈,一群正值芳華的年輕人,唱著歌跳著舞,鏡頭也是一鏡到底。其實,我們可以理解為這是青春的綻放。

第二次完美的長鏡頭,馮小剛用在了邊境的戰(zhàn)爭上,以劉峰為視角,縱觀全場戰(zhàn)場,接近10分鐘的長鏡頭,拍攝也相當難,也演繹的非常好,戰(zhàn)爭的殘酷,戰(zhàn)友的友情都完美的表現(xiàn)到位,很多東西都物是人非了.而第三次完美的長鏡頭,表現(xiàn)在了何小萍和劉峰在蒙自祭拜戰(zhàn)友之后,兩人長談了一翻,相依相靠,噓寒問暖,這個鏡頭也是電影的結局,其實我理解為了,這是釋然,就如劉峰所說的:“什么是好,什么是不好,這要看跟誰比,比起那些躺在陵園里的兄弟,我敢說不好嗎?”而且,經過十幾年了,也是時候該釋然了。

最后,我想說:所有本性善良、積極陽光的生命,在歷經苦難后的綻放,抑或湮滅,抑或茫然,依然不能阻撓我們陽光燦爛的初心!所以感謝我身邊所有善良的人,愿你們的善良都能被溫柔以待!

電影心得體會(篇8)

這部由陳可辛指導,鞏俐領銜主演,成龍親臨現(xiàn)場助陣,同時中國女排隊的隊員也會友情出演的電影,在開機之初就備受期待。

這個預告片的開頭,就不要讓人太期待。

預告片濃縮郎平職業(yè)生涯中的兩次“高光時刻”,從金牌運動員到金牌教練,串聯(lián)起一條振奮幾代人的冠軍之路。

短短的56秒,讓我們看見鞏俐對郎平的高度還原。不僅一顰一笑都是郎平指導的模樣,連背影姿勢都一樣。

預告最后給了鞏俐正臉的鏡頭,這簡直是賽場上氣場全開的“鐵榔頭”!

就連郎平自己也親自轉發(fā),贊嘆:

“這個背影好熟悉,看得我都有點恍惚了。真像!鞏俐”

除了主演鞏俐極其給力以外,電影本身的劇情也是自帶buff,讓人非常期待。

初入國家隊的郎平(青年時代由郎平的女兒白浪飾演),與陪練陳忠和(青年時代由彭昱暢飾演)的初次見面,為兩人走上王牌主帥之路埋下伏筆。

「排球,不只是我們的工作,還是我們生命的全部?!?/p>

是刻進骨子的「頑固」,

是磨礪而出的無畏。

這就是,中國女排。

從1981年首次奪得世界冠軍,到勇奪第十冠,冠軍之路,從未止步!

歷過三十多載的風雨,女排精神傳承不息。在影片中,朱婷、惠若琪、徐云麗、丁霞、張常寧等國家隊員也將本色出演,再現(xiàn)榮耀一刻!

百萬種勇敢,同一種風范。

除夕,記憶重燃,致敬傳奇。

電影心得體會(篇9)

觀看電影《焦裕祿》,那幾段熟悉感人的畫面,樸素的語言,再次深深打動了自己,撞擊了靈魂,升華了思想,凈化了心靈。焦裕祿同志的身上,呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神:牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著人民,唯獨沒有自己”的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實事求是調查研究,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神;不怕困難、不畏風險,“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神。

當前自治縣正加快科學跨越發(fā)展的步伐,各項事業(yè)蒸蒸日上,同時也要求我們全體黨員干部也必須發(fā)揚焦裕祿精神所具有的科學求實、迎難而上的開拓精神。無論是縣域各項民生工作的開展,還是“第三輪大走訪”活動,都強烈呼喚有更多像焦裕祿同志那樣愛民為民、幫民富民、尊民助民的領導干部,我們才能如期實現(xiàn)既定的目標,讓群眾滿意。

同時我們也要認真學習焦裕祿同志敢于擔當?shù)木?,他崇高的黨性修養(yǎng),時刻保持著淡定,不怕困難、不懼風險,在應對危機上有思路,敢擔當。面對發(fā)展,面對困難,展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣,保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、沖勁,聚精會神戰(zhàn)危機,一心一意謀發(fā)展。

學習焦裕祿一心為民的精神,學習他時刻牢記宗旨、心系群眾,在改善民生上下功夫。把為人民服務作為人生的最大追求,把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的,自覺擺正與人民群眾的關系,不斷增進與人民群眾的真摯感情,時刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,同吃、同住、同學習、同勞動。學習他時刻樹立堅定理想信念,模范遵守黨的紀律,高尚道德情操,永葆共產黨員的先進性。今后的工作中,我堅持始終牢記一個“干”字,始終心懷一個“公”字,始終恪守一個“廉”字,保持共產黨人實干奉獻、清正廉潔的政治本色。

做為疾控工作者,雖沒有什么驚天動地的壯舉,也做不出轟轟烈烈的成績,卻無時無刻不與人民群眾的切身利益息息相關,特別是當前結核、艾滋等重點傳染病的防控工作,任務依然艱巨,各項工作也取得明顯的成效,但離群眾的需求還有一定的距離。要做好自治縣當前疾控的各項工作、為各族群眾創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,就要真正像焦裕祿同志那樣時刻想著人民群眾,時刻把群眾的利益放在心上,真正把自己當作群眾的兒子,牢記全心全意為人民服務的宗旨,高質量的做好本職工作。

電影心得體會(篇10)

紀錄片被譽為人類的“生存之鏡”,它是以現(xiàn)實生活的內容為創(chuàng)作素材,以真人真事為表現(xiàn)對象,在適當運用影視藝術表達手法的基礎上展現(xiàn)生活的本質,并最終達到引發(fā)觀眾思考、溝通情感等目的。

《鐵肩》這部作品是我們小組第一次嘗試拍攝人物類紀錄片的成果,在前后整個制作過程中,感觸最深的應該是我們小組團結合作的精神以及我們影片的主人翁孟師傅樂觀開朗的人生態(tài)度。當拍攝小組剛剛建立起來的時候,我們在人員分工、對紀錄片的拍攝方法、拍攝技巧以及對于整個影片的發(fā)展脈絡等方面都存在比較大的問題。問題接二連三的暴露迫使我們一次又一次地討論、總結和反思,在不斷的思想碰撞、意見整合與模仿改進后,我們漸漸明晰了方向并最終順利完成了拍攝和剪輯任務。在和主人翁孟師傅的交往中又是這次拍攝的另一份特別的收獲,他的笑容、豁達,他對生活的從容樂觀,也許是現(xiàn)在許多生活中城市壓力下的人們所難以企及的。知足者常樂,是我從他身上學習到的最重要的東西。

1、在影片的創(chuàng)意構思和前期準備方面:

在初步構思和討論的階段,我們力圖尋找在我們的城市里或校園中默默無聞卻用自己的汗水辛苦耕耘的小人物,并以他們的工作、生活的素材展現(xiàn)這些小人物在城市里的生存狀態(tài)及對生活的滿意度。最后,我們把影片的主人翁鎖定在華師飄寶送水工孟顯誠師父身上。在對他進行了詳細的采訪和了解之后,我們確定了以主要表現(xiàn)他日常工作狀況、工作生活態(tài)度及對家鄉(xiāng)親人的思念這三個方面進行素材收集。

2、在影片的前期拍攝方面:

這一階段,我們在記錄片的拍攝方法上存在不少問題,如采訪機位如何架構、對于人物動作的隨意性如何捕抓、如何在各種不確定性中拍攝好特寫鏡頭、怎樣解決虛焦、曝光過度等技術問題。當問題面臨時,經過小組成員的相互指點與學習,在積累了一定的經驗后,我們小組在機位和鏡頭的處理上終于有了長進。

3、在對影片的后期處理方面:

我主要是負責影片的后期編輯這個模塊的,在后期編輯中,遇到的最主要的問題是如何把整個紀錄片的發(fā)展脈絡串接起來,同時保持影片的觀賞性,有趣性,并使影片的節(jié)奏不過于拖沓,而讓觀眾產生沉悶感。在組員的努力,在對影片進行了兩次比較重大的修改之后,終于產生了令人滿意的效果。而音樂的剪輯方面,也是經過了層層商議與修改,最后才與影片理想地結合。

4、個人對影片的整體評價:

個人認為影片的節(jié)奏處理地比較適合,不顯拖沓,記錄片講述的人物和內容雖平凡卻顯偉大、感人。個人認為影片中放慢動作的結尾與歌曲的配合是本紀錄片最出彩之處,既渲染氣氛,又烘托情感。但在對人物的挖掘和影片的表現(xiàn)力和感染力方面仍有欠缺。其次對素材的收集方面仍有限,如果能再多地表現(xiàn)主人公的生活部分,如他平常的娛樂消遣,和他的樂觀的人生態(tài)度就能使影片內容更豐富,觀賞性更強。

也許,我們的作品仍有許多不足,也許,我們應該注意的地方仍有很多,但我仍為自己與組員第一次的嘗試感到欣慰,當片尾歌曲《故鄉(xiāng)的云》唱響時,那份來自于影片的感動與來自于拍攝小組努力成果的感動油然而生,隨歌曲縈繞心中。最后,希望在日后的更多作業(yè)練習中逐步提升自己的技術,如現(xiàn)場拍攝技能,后期剪輯、后期特效制作技能、音樂剪輯技能等,并努力嘗試接觸更多的方面,如劇本創(chuàng)作、分鏡頭、解說詞撰寫等,加強培養(yǎng)自己影片制作的綜合能力。

電影心得體會(篇11)

一條蘇州河,一邊是天堂,一邊是地獄。四行倉庫這邊是刀槍火海的浴血奮戰(zhàn),對面是紙醉金迷的十里洋場。這就是電影《八佰》呈現(xiàn)的畫面,影片一經上映票房就破億,它所帶來的并不僅僅是絕望與希望相纏繞所呈現(xiàn)出的一種震撼。更是民族的恥辱與自豪相交雜的心靈撞擊。

《八佰》中的人物并不是單單純純的非黑即白,而是摻雜許許多多的灰色地帶——租界的民眾、起先想要逃跑無意抗戰(zhàn)的士兵、開賭場的大姐等等。他們不是純粹的“黑”,也不是純粹的“白”,他們是等待被“喚醒”的一個個“灰色”的靈魂。他們的“黑”在于放棄抵抗沉迷于眼前的美好幻景,他們的“白”在于愿意為八佰壯士捐物資,在于企盼出現(xiàn)一個嶄新的中國。

“我不能死,我娘還等著我回家呢?!边@是劇中的一個人物端午說過的一句話。由此可見,他們所令人憤怒的“黑”其實是由每個人對團圓盡孝這一期望的“白”所產生的。每個人都有恐懼,每個人的無畏都需要被喚醒。

影片中的蘇州河(吳淞江進入上海市區(qū)后被上海人稱為蘇州河)隔開了租界和四行倉庫,隔開了浮于表面的繁華與令人戰(zhàn)栗的荒蕪。影片中的人物也曾說過:“那邊是天堂,這邊就是地獄?!焙拥倪@岸是“滿目蕭然”,河的那岸卻是“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”,這一反差的確讓人心酸與憤怒?!疤焯谩背涑庵廾僚c麻木,“地獄”充滿了不屈與堅守?!疤焯谩笔蔷裆系牡鬲z,而“地獄”承載的卻是我們這一民族的脊梁。

當主動請纓的壯士們一個一個從樓頂無畏躍下引爆自己時,那接連不斷的爆炸聲真正炸醒了河對岸愚昧無知而又麻木不仁的民眾?!皣私匀绱?,倭寇何敢?!焙蜗隳倪@一句臺詞被深深地印在了每一個人的心底。當國旗被升起國民歡呼叫好時,當一雙雙國人的手伸出時,中國人的家國情懷是真正被喚醒了。

電影中還有一個小細節(jié),那就是日本軍官和謝晉元團長的會面。身騎黑馬的日本軍官和身騎白駒的謝團座無疑是影片中一大沖擊波,黑暗和光明、絕望和希望被巧妙地轉化成日本軍官的黑馬以及八佰壯士的白駒。而當河對岸租界的民眾們看到奔馳的白駒時的興奮,既是新奇而更多的則是對希望的渴望,對光明的向往,對中華民族會重新站起來的堅定。

而影片最后在廢墟中踏出的帶著血紅色的傷口的白駒,則意味著中華民族遭受重重磨難,早已千瘡百孔卻仍然充滿希望仍大步昂揚地向未來馳騁而去的中華民族的脊梁。

那匹白駒,它是希望,也是影片中灰暗天空下最耀眼的曙光,和四行倉庫的八佰壯士一起,重新燃起中華民族的自豪,塑起中華民族永不屈折的脊梁!

走出影院,心情久久不能平復。不論是影片中一江之隔的天堂和地獄;還是八十八師官兵綁滿手榴彈奮身一躍;亦或是那句“娘,孩兒不孝”等片段,不停地在腦海中浮現(xiàn)。他們又是誰的兒子、誰的父親、誰的丈夫。

抗戰(zhàn)勝利已經75年了,中國解放建國也71年了,長時間的和平年代,讓人們淡忘了歷史。

觀影時,后排的一個小朋友再看到日本軍隊屠殺中國人民時,問了一句“爸爸,他們?yōu)槭裁床蝗狻?聽聞此話,不禁感嘆中國教育的悲哀。

勿忘國恥不是一句口號,越是在和平的年代,更是要落到實處。文化宣傳要側重歷史文化的宣揚,提高民族凝聚力,否則幾十年后,國家將會忘卻這段歷史。

我不是一個體制內的官員,也不是一個極端的民族主義分子,只是一個普通的中國老百姓,但當國難到來,我也一樣會像影片中的陳樹生一樣喊出“河北,孟凡強!”

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

江山無恙,我輩更應該自強不息。多年以后,待我成塵時,你將見我的微笑!!!

這是一部從一開始就飽含爭議的片子,而且一些爭議不僅不會隨著時間消失,更會在未來也是置疑和辯論的焦點。但是,至少,這是一部用心的片子!一部震撼的片子,一部充滿血性的片子,一部充滿悲情和希望的片子!每每隨著劇情推進,影院里常常是從掩鼻抽泣到哭成一片,結束出來的觀眾大多帶著久違的淚痕和激昂的情緒。應該說,影片最大的激發(fā)了悲壯的血性!一種久違的家國情懷,慷慨激昂。

平地鋼筋水泥建起一座四行兵庫,挖通一條蘇州河,在對岸造一片上海租界的“東方巴黎”,一比一地還原1937年的蘇州河兩岸。一切的創(chuàng)作有史可依,河對岸的租界“天堂”搭建出整個社會生態(tài),民居、商鋪、影院、舞廳、賭場、煙館、街市,獨立的水電供應和交通系統(tǒng)等等。近在咫尺的地獄。炮火轟炸后片瓦不存的城市廢墟,堆積成山的尸體間流竄的老鼠,在戰(zhàn)場上生命的脆弱。

影片沒有過多放在描摹謝晉元等職業(yè)軍人身上,反而創(chuàng)作了一組戰(zhàn)士群像。一批在四行保衛(wèi)戰(zhàn)之前臨時被收編進團的散兵游勇,張譯飾演的“老算盤”,姜武飾演的只會吹牛的老鐵,王千源飾演的神槍手羊拐,以及歐豪飾演的逃兵端午和他年幼的堂弟“小湖北”。這正是他們精湛的表演,讓觀眾進一步體會了戰(zhàn)爭的真實感和悲壯情緒。

最好的劇組、美編、服裝、道具、燈光、攝像以及演員等等,這是很多影評給出的專業(yè)評價。使用目前世界上分辨率最高的攝影機IMA_攝影機,觀眾在IMA_銀幕上可以看到比普通銀幕多約40%的畫面,同時具有無與倫比的清晰度和色彩飽和度。560毫米長焦鏡頭的夢魘寫實的對焦!帶有“悲憫”的視角的寫意性航拍,3000個大廳燈光、軍用級別照明彈,8家特效公司1300-1500個視效鏡頭。這些都是開創(chuàng)性的,都是為了真實感。從“開幕影片”到“取消上映”,在影院這是一個有血性的團隊!

楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人!在中華民族的民族文化中,一直有這種傳承不息的品格!田橫五百士!十三將士歸玉門!不畏強權,精忠報國!一種舍我其誰的勇氣,一種大義凜然的犧牲,一種慷慨激昂的斗志!這也是中華民族生生不息的民族血性!這是《八佰》給觀眾的直觀感覺!

電影《八佰》根據(jù)1937年抗日戰(zhàn)爭期間淞滬會戰(zhàn)的最后一役---著名的四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn)這一真實事件改編,講述了八佰壯士堅守上海四行倉庫的故事。

四行倉庫位于上海蘇州河北岸,隔岸相望的是繁華的租界。1937年8月,淞滬戰(zhàn)役爆發(fā),中日雙方幾十萬大軍拼死搏斗兩個多月,到10月底,國軍撤離上海,僅留下一支堅持最后抵抗的部隊,他們是國民黨政府軍第八十八師二五四團第一營的全體官兵。掩護大部隊撤退后,為保住閘北的最后一塊陣地,他們奉命進入四行倉庫,與日軍血戰(zhàn)四天四夜,用自己的血肉之軀拼死抵抗侵略者的炮火,擊退敵人多次進攻,威震敵膽,譽滿中外,被譽為“八佰壯士”。壯士們重新振奮了因淞滬會戰(zhàn)受挫而下降的中國軍民的士氣;他們無畏犧牲、浴血奮戰(zhàn)、寧死不屈的民族氣概振奮國人、震驚世界,在民族危亡的時刻,以己之力保家衛(wèi)國,譜寫了一曲悲壯昂揚的愛國主義贊歌。

影片中最感人的一幕是,當日軍企圖炸毀倉庫墻壁、即將強行攻入的時刻,機槍連的戰(zhàn)士排著隊、身上綁滿炸藥,一個個喊著自己的名字、喊著“娘,孩兒不能盡孝了!”跳下去與敵人同歸于盡,以肉身捐軀衛(wèi)國,阻止了敵軍的進攻。那些鮮活的生命、爹娘的孩子,轉瞬間就沒有了……非常悲壯、震撼!對岸觀戰(zhàn)的何香凝等愛國人士和百姓們無不動容、掩面而泣。

《八佰》全篇的戰(zhàn)場群像是以一群小人物的心理刻畫展現(xiàn),在家國情懷、民族危難之際,小人物隨之成長,以細膩的心理寫實手法層層遞進情感。在不同小人物的成長過程中,也反映著當時各種類型和群體不同的內心活動。更是以一條河作為天堂和地獄分界的諷刺,呈現(xiàn)出戰(zhàn)爭年代大多數(shù)民眾由麻木轉變?yōu)槿窨谷盏膬刃淖兓?。這部影片中你記住的不是一個人、兩個人,而是一個群體,記住的是他們向死而生的精神。整部影片有多個事件不斷地、有層次地烘托宣揚愛國情懷,故事流暢、細膩,同時也很悲壯。電影的觀感帶入性很強,仿佛觀眾就在經歷著這場殊死搏斗?!案舭断囝櫍卧冈贌o喧囂?!薄皣私匀绱?,倭寇何敢!”震撼人心,牢記歷史,勿忘國恥!?

影片中有兩處鮮明的對比。一是蘇州河兩岸,一邊是炮火紛飛、殘垣斷壁,一邊是燈火通明、歌舞升平;一邊是地獄,一邊是天堂。河的北岸,戰(zhàn)士們在殊死與敵軍搏斗,明知生之渺茫,依然堅持戰(zhàn)斗;河之南岸,租界里的人們無不為戰(zhàn)士們捏著許多汗,捐贈食物火線支援,打退敵人時民心大振、暫時失利時黯然神傷。有富家子弟冒著子彈沖過橋對面送東西,倒在血泊中;有知識分子憤慨不已,拿出私藏槍支,向日軍開槍。面對著中華民族共同的敵人,大家都拼了。

二是影片結尾出現(xiàn)今天上海的嶄新面貌,與昔日破敗蕭條的戰(zhàn)場形成鮮明對照,是在告訴人們,歷史不能忘記,沒有八佰壯士、以及無數(shù)為國捐軀、奮戰(zhàn)殺敵的勇士們,就沒有今天美好繁榮的生活。和平年代,我們需要被喚醒這種民族精神,以拳拳之心熱愛我們的祖國,不忘初心、牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興事業(yè)而努力奮斗。

對于我們沒有經歷過戰(zhàn)爭的一代人來說,電影《八佰》演繹出了另一種我們無法體會的人生,因為大多數(shù)人的態(tài)度如同影片中的端午初到四行倉庫時一樣,抗日救國民族大義是別人的事情,他沒有殺過人,也不想殺人,他想的只是回家,然而事實卻證明了,當戰(zhàn)爭真的來臨時,沒有人能夠真的置身事外,毛之不存皮將焉附的道理在這一刻得到了最真實的體現(xiàn) 。

影片《八佰》講述的是一段大家都很熟悉的戰(zhàn)役,又或者說它甚至算不上一場戰(zhàn)役,這只是身為軍人的他們猶如困獸一般最后的堅守、支撐,堅守著他們身為軍人的榮耀,支撐這國人對這場戰(zhàn)爭的希望。在我看來這部電影的核心就是“升旗”的片段,同時也是很多人無法理解的,更有甚者甚至認為這是導演的一種渲染手段,為了讓影片達到悲壯的感覺,可是這部影片從開始就已經注定了是一場不可能勝利的戰(zhàn)斗,它從開場就已經注定了是以悲壯而結束的,如果你以“升旗”為中心點上下串聯(lián)來看,升旗前,有的人想逃,河對岸的群眾在看,所有的人都想要遠離這個悲壯的舞臺,安安靜靜的當個觀眾,升旗之后,逃跑的人不逃了,群眾開始應援,大家都開始明白,自己必須是這個舞臺上的主角,士兵們雖然還在被動的防守著,但是士氣、心氣卻完全提升到了極致。中華民族的崛起,正是因為有著一群這樣不怕犧牲、勇于犧牲的人用自己的血肉之軀鋪就而成的,同樣坐在影院的我們也不是看客,因為只有我們把我們心中的旗升起來,中華民族才能屹立不倒。

近代的中國是一個苦難的時代,但是中國人民沒有屈服,而是奮起抗爭,而是凝聚起了同侵略者血戰(zhàn)到底的勇氣展現(xiàn)出了我們不畏強暴、敢于橫掃一切來犯之敵的氣勢,我們要銘記歷史,不是要延續(xù)仇恨,而是為了喚起我們每個人內心中對和平的堅守,更是為了從歷史中汲取我們前進的力量。

幼兒新教師培訓心得體會集錦


生活是充滿活力的,我們會因一些事情產生新的理解或感觸而不斷反思自我,這個時候,就可以把這些都寫下來,變成心得體會,撰寫心得體會是對自己的實踐和經歷進行的一種反思。寫心得體會的基本思路是什么呢?請你閱讀幼兒教師教育網的編輯輯為你編輯整理的《幼兒新教師培訓心得體會》,希望能對你有所幫助,請收藏。

幼兒新教師培訓心得體會(篇1)

白駒過隙,轉眼間我已經工作一個多月了。雖然在學校時有過一段時間的實習,但是城市不同,幼兒園的理念不同,到真正工作的時候,還是手足無措,也不熟悉幼兒園的一日生活和工作流程。但是幼兒園雪中送炭,安排了為期11天新教師入職培訓,幫助我們盡快融入幼兒園工作,為我們培訓的都是園內工作多年的老教師,老教師們將自己豐富的經驗和幼兒園的工作流程細致的講解給我們,使我受益匪淺,感觸頗多。

11天的培訓包括晨間接待,區(qū)域活動,一日三餐,午睡,衛(wèi)生習慣,家訪等各個方面,讓我一下子找到了方向,不在迷茫。說起體會心得,我總結了以下幾點:

1,從“心”開始每一天

用一顆寬大的心對待幼兒的錯誤。要想教好幼兒,新教師首先要有一個良好的心態(tài),保持一個輕松愉悅的心情。從小事做起,一點一滴的做好教育工作,根據(jù)幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導他們,讓幼兒不但健康成長,還能健康成人。保持責任心面對幼兒和家長,科學的保育和教育幼兒,認真解答家長疑問,做好家園共育,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。教師的態(tài)度、情緒會對幼兒在園一日生活及家長一天的工作產生至關重要的影響,把快樂和關愛送給每個幼兒,是崗位職責的要求,也是每個老師應盡的責任。以飽滿的精神、熱情的態(tài)度、親切的話語去迎接每一位入園的幼兒,是家長感到安全、溫暖,是家長放心的做好自己的工作。

2,尊重幼兒,理解幼兒,重視幼兒

雖然一個班的幼兒年齡差距較小,但是不同幼兒的情緒性格是不一樣的,有些幼兒建立生活習慣較快,可以集中注意力做事情,而有的則慢,或許半年之后還是走神,這就需要教師鍥而不舍的提醒,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,相信每個孩子都有自己的優(yōu)點,等待這教師發(fā)掘。我們的幼兒園在晨檢工作中充分體現(xiàn)了重視幼兒,一看二摸三問四查,從幼兒的著裝到表現(xiàn)出來的體表特征,教師一一檢查,再之后各項記錄本中更做到了事無巨細的記錄,包括考勤,健康記錄,消毒記錄等,從根本上保證了幼兒的健康和快樂。尊重幼兒,理解幼兒,重視幼兒三者相輔相成,缺一不可。

3,與時俱進,終身學習

日趨激烈的社會,也是一個變化日新月異的社會,做為人類靈魂工程師的教師,也必須要更新自己的知識,在業(yè)余時間多參加業(yè)余培訓進修,更新自己的教學觀念以及教學方法,這樣才能不斷適應新的幼兒,新的時代。11天的培訓讓我們意猶未盡,老教師在課堂上穿插的事例讓我認識到,幼兒園的工作要與時俱進,要時刻注意國家,社會的政策和規(guī)定,充分學習后貫穿到日常管理和教學中。尤其是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要常常研讀。

經過本次培訓,是我對自己的職業(yè)有了全新的認識,讓我對今后的教學和管理工作有了新的教學方法和策略,最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心和向往。相信我一定可以勝任這份工作!

幼兒新教師培訓心得體會(篇2)

古人曰:授之以魚只供一餐之需,授之以漁則可解決一生之求。我國偉大的教育學家陶行之先生也提出教學合一的教育理論:先生的責任不在教,而在教學,而在教學生學、教的法子必須根據(jù)學的法子、先生須一面教一面學。好的老師不是教書,也不是教學生,而是教學生學。經過近一學期的教學和一個月的省教師崗前培訓以及為期一周的學院崗前培訓,我作為一名新教師對這一教學理念深有體會。

首先,崗前培訓時間很恰當。在暑假時,我特別希望那時學校能組織新教師崗前培訓,一方面是個人時間充足,另一方面讓我這個不懂教學的老師先接受一下系統(tǒng)的培訓,這樣我站在講臺上時不會顯得那么緊張。但是因為種種原因學校當時沒有組織,我也就先上崗了。然而,在教學三個月后再參加這樣的系統(tǒng)培訓,我發(fā)現(xiàn)只有先親身經歷了教學工作,才能更深刻地領會培訓老師所講的內容,知道自己的不足之處以及如何改進,所以我認為學校在這個時間組織新教師崗前培訓時機非常的恰當!

其次,培訓形式切合實際。通過為期一周的集中培訓,和學校領導近距離的接觸,讓我們新教師有機會直接了解學校的發(fā)展前景以及學校目前面臨的種種困難,使我們在各自崗位上盡最大力量發(fā)揮自己的才能去服務學校、服務社會。從晉中師范高等??茖W校到今天的晉中學院,在校學生從以前的一千人左右發(fā)展到今天的一萬人左右,占地面積逐年擴大,教學設施逐漸完善,在近十年的發(fā)展中學校發(fā)生了巨大的變化。作為學校發(fā)展中的新主力軍,我們只有在做好本職工作的基礎上做好科研工作,使晉中學院發(fā)展成一所名副其實的教學科研型的大學才是回饋學校最好的禮物。

再次,非常感謝各位老師給我這次機會參加教師培訓觀摩教學,尤其要感謝的是任兆英老師、吉艮郎老師以及劉曉丹、喬蘭、田麗芳和王柏杰老師在我示范講課中給我的大力支持。他們在教學中給我提出了許多寶貴的意見和建議,所以,今天站在講臺上的不是我,而是我們經濟管理學院所有老師的濃縮。

此外,所有參加培訓的老師的端正的態(tài)度也深深的影響了我。在寒冷的冬天,培訓老師利用寶貴的周末時間給我們傳授經驗,這點是非常值得我們學習的。態(tài)度決定一切,世上無困難,只怕有心人。

雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。捧著一顆心來,不帶半根草去。的確,選擇了教育,就選擇了奉獻。教育是心心相印的活動,只有從心里發(fā)出來,才能反映到心靈的深處。沒有愛就沒有教育。

20xx年x月x日開始,我有幸地參加了我校舉辦的教師培訓,作為一名剛踏出校門的新教師,我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經驗,迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上,我都認真地聆聽,及時地做好筆記,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。

我國的教育改革隨著社會的全面進步在不斷深入,新形勢與新的歷史階段對我們教師隊伍建設提出了更高的要求。作為職業(yè)學校教師,只有具備了全面的素質要求,才能培養(yǎng)出適合社會發(fā)展需要的人才,才能培養(yǎng)出推動社會進步的人才。而其中的教師職業(yè)道德是我們首先應該學習提升的,因為它是我們教師素質的核心,并且它將直接影響我們教書育人的整個過程和質量。

在培訓期間,我們學習了:教育科學研究如何開展、教學計劃的實施,還學習了如何實施幸福教育、教育程度化管理,教師禮儀等相關內容。3天來的培訓,對于一名教師來說遠遠不夠。但是,在以后的工作中,在對學生的管理和教學中,我將學以致用,不斷完善自我,走向成熟。作為一名非師范專業(yè)畢業(yè)的教師,從事教學工作,自己覺得雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學的需求,但在運用教學方法、掌握學生學習心理方面欠缺得很多。通過這次崗前培訓,我學習到了如何堅持以“夯實基礎、提升內涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路,聚精會神抓教育,求真創(chuàng)新促發(fā)展,繼續(xù)深化“讓每一個人都享受成功”的辦學理念,堅持“以學生為中心、以素質為基礎,以技能為重點”的教育原則,努力提高教育教學質量;努力提高學校管理水平和辦學效益的指導思想,更好的開展教育科研,提升教學質量。

教師職業(yè)倦怠是一種生活中常見的現(xiàn)象;生理上的疲憊,感情上的淡漠,價值上的困惑。倦怠造成了教師的痛苦,影響教師通向幸福的路。從哲學意義上講幸福在教育中的實現(xiàn)需要兩個條件:其一是主觀——感知幸福的能力。其二是客觀——獲得幸福的能力,從幾個角度來回答這一問題:陽光心態(tài)意味著教師如何調整自己,從陽光的幾個含義入手。強調了教育中的一些接近幸福的品質特征:接納,包容,尊重,仁愛,積極,進取。這樣的心態(tài)看起來是充滿感性的詞匯,但實際上跟對教育職業(yè)或事業(yè)的理性認識密不可分。

盡管有種種痛苦,但痛苦是可以升華和成就幸福的,它使得教師的職業(yè)生命更為豐厚,也使得我們更加努力追求幸福。一個幸福的教師不是天生的,常常是在痛苦中歷練出來的。所有痛苦中最重要的來自于我們能力的不足。因而發(fā)展和學習就是通向幸福最為重要的路徑。大家需要的是工具性的指導而不僅僅是煽情的口號,在通向幸福的路上,激情和頭腦,勤奮和思考都是最為重要的,盡管我們付出了很多,但我們獲得了成長,成長本身又是充滿快樂的一件事情。因而在不斷提升和完善自己的同時,我們也獲得了真正的和學生共同成長。

其實,在我們的教育教學工作中,無論遇到這樣或那樣的難題、遇到種種的痛苦或不開心,又或者所教育的學生不聽話;可是我要說:作為一位優(yōu)秀教師來說,我們應該有一種良好的心態(tài),有一顆積極向上的心,有一種敢于創(chuàng)新的精神,我們工作起來就有勁,我們就會感到生活充實,工作努力認真,工作中就能取得好成績,就會感到很滿足、很有成就感。教師的幸福感自然就從心而生。

不僅僅如此,教師的言行舉止也時時刻刻都在影響著學生們的生活和學習,教師禮儀也是必不可少的,作為一名新教師,日后工作的路還有很長,要學習的東西還有很多,碰到的困難會接踵而來,面對這些,我會繼續(xù)迎難而上,積極進取,努力完善自己,提高自身的道德素養(yǎng),嚴格要求工作,通過不斷地學習和交流,盡快使自己成長為一名德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛的職業(yè)學校教師。

幼兒新教師培訓心得體會(篇3)

為了讓新教師更快更好地適應崗位工作,保教部門對新教師進行上崗培訓,培訓內容如下:

一、熟悉班級保教工作的細則要求。

見“幼兒園教師常規(guī)要求”

二、了解幼兒園的辦園理念、辦園特色、辦園目標、辦園宗旨辦園理念:彰顯美成就美

辦園宗旨:

為2—6歲的兒童提供一個以兒童為中心的教育環(huán)境,尊重兒童發(fā)展的階段性,以人為本,合理安排課程與活動。培養(yǎng)兒童健全的心理及日常生活中解決問題的能力,讓每一個兒童在充滿愛的'環(huán)境里,健康成長。

辦園目標:

辦園特色:

了解班級設置及教學相關教師。

三、清楚教師備課要求。(詳見新教師備課要求)備詳案的教師,要求每天按照以下幼兒半日活動的內容來備課。

一)、晨間活動:(內容:包括老師接待幼兒、開展閱讀、桌面游戲、區(qū)角活動。)活動目標:

指導要點:

二)、早操(午操)活動:

活動目標:

指導要點:

三)、生活活動:(上午包括早餐、間點、入廁、洗手、午餐

下午包括午睡、起床、梳洗、入廁、洗手、午間動畫、午點、晚餐)活動目標:

指導要點:

四)、游戲活動:(包括創(chuàng)造性游戲和戶外游戲活動)

活動內容:

活動目標:

指導要點:

五)、教學活動:

活動名稱:

活動目標:(多用了解、知道、認識、體會、體驗、探索、感知、萌發(fā)、感受、懂得、學習、能等)

活動準備:

活動過程:

六)、半日活動評價:

包括對半日活動中常規(guī)、認知、游戲等方面進行評價。也可抓半日活動中最為突出的一點進行評價

(不寫周活動評價。)

七)、英語活動:

包括兩個版塊:這節(jié)課應該協(xié)助上課老師做些什么(應提前寫)和這節(jié)課的主要內容(上課當天記錄)。

四、知道視頻展臺、電腦、打印機、卡座的正確使用方法。

在此項培訓中,會邊演示,邊解說。再請新教師做一次。

五、清楚幼兒園(或教研)會議或學習時間。

每周一上午:集體教研

每周一下午:教師日常英語常用語培訓活動,教研組集體教研活動、新教師培訓活動。

(對于幼兒園的各項會議時間,留意幼兒園黑板通知。)

幼兒新教師培訓心得體會(篇4)

身為新育幼兒園的老師,我有幸參加了幼兒教師業(yè)務研修活動,本次活動讓我們近距離的領略了教學能手的上課的風采,了解了教育教學理念,也更進一步的明確了我園發(fā)展的方向。雖然只有一天的時間,但收獲頗豐,現(xiàn)把自己的學習感受與大家一起分享一下。

1、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念

我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。

過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。

2、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能

講師為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

3、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

4、教師必須具備較高的業(yè)務素質。

要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質:(1)有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調動學生的熱情,激發(fā)學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。

總之,經過此次研修,我懂得了很多的道理,學到很多知識,認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

幼兒新教師培訓心得體會(篇5)

4月18日,我有幸參加了溫州教師教育院幼兒教師口語表達技能培訓與實踐的培訓在這兩天培訓中,我聆聽了專家講座,她們以鮮活的實例和豐富的知識內涵的理論精湛了理論闡述,給了我們強烈的感染與深深了理論引領

兩天時間雖然不長,但讓我全新的意識到口語表現(xiàn)對教師是多么的重要。幼兒期的口語模仿對象主要是幼兒教師,因此,教師的言語、聲音、動作、語調、言語交流方式等對幼兒的口語發(fā)展影響較大,是幼兒步入社會、了解社會和與人溝通的重要因素。

在觀摩活動中,教師設計了很多精彩的活動,惟妙惟肖的言語、精心打造的動作和精心制作的的道具贏得了觀摩者的一片喝彩。老師的這種精彩表演,有足夠的表現(xiàn)力。幼兒興趣盎然的參與語言活動,效果自然事半功倍。

其實幼兒的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,教師很容易捕捉。比如看電視,突然出現(xiàn)一只可愛的動物。他會眼前一亮,手舞足蹈,模仿小動物的聲音,教師適時拋出關于小動物的話題,幼兒一定會爭先恐后,躍躍欲試;再比如什么事情讓他生氣了。什么事讓他傷心了,他都愿意與值得信賴的老師表達。所以教師只要能準確捕捉幼兒心情的晴雨表,或創(chuàng)設情境誘發(fā)幼兒感情波瀾,口語交際就能順利展開。

經過兩天的學習讓我深深的體會到老師的一言一行對于幼兒來說是多么的重要,不管是上課還是下課和孩子們的溝通交流無不用到你的口語,所以今后我會加強鍛煉我的口語表達。

幼兒新教師培訓心得體會(篇6)

脫離了“學生”這一軀殼,我們過五關斬六將,終于成為一名真正的新教師。

從學生要轉換成一名教師,使我無從下手。但是,現(xiàn)在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個學習的平臺和講師無私的分享他們的經驗。在這一個星期里我覺得學習的內容很豐富,各個老師把他們所經歷的經驗都無私奉獻的呈現(xiàn)給我們。

以前當孩子來尋求我的幫助時,我卻無從下手,根本不知道怎樣去幫助他、引導他,因為我不知道解決問題的重點是什么,當時我就下定決心,一定要好好學習經驗知識,但我覺得這些遠遠不夠,我要把所有學到的東西分享給我周圍身邊的人,傳授給天真可愛的孩子們。在培訓期間每個人都認真地記筆記,惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準備、課后的評析、幼兒的心里特點怎樣把握對我來說都是一個難點。在實踐中的困惑和問題,使我早就期盼有這樣一次進階培訓。使我收獲太多的專業(yè)知識及靈活的教學方法。

馬上就要上崗了,我將在以下幾個方面不斷的完善自己。

(一)、讀書:活到老學到老

在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,所以,我要我要繼續(xù)讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會、課后評析,從而提高字自己的寫作水平。

(二)、教育教學工作

選擇幼師這一職業(yè)是我喜歡的,所以我就要更用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時教師還不能一一解決,所以我想在今后的工作中做到一下幾點:新學期我將抓好幼兒日?;顒映R?guī)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己。

(三)、幼兒第一

認真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高。時時刻刻把幼兒的安全放在第一位,結合教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

在我的人生中不需要轟轟烈烈,只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去,在不斷的自我剖析、自我發(fā)展、自我完善實現(xiàn)我的人生價值。

最新二十大心得體會集錦(3篇)


當我們在工作中有了更深刻的理解時,看完一本書我們可以適當?shù)膶懸黄牡皿w會。寫心得體會有助于增強自我反思的能力,不過如何寫心得體會才能做到感染讀者呢?我們?yōu)槟鷾蕚淞巳坑嘘P“最新二十大心得體會”的內容請閱讀,相信本網頁內容能為您提供幫助!

最新二十大心得體會【篇1】

近期,全國各地各行業(yè)都掀起了學習黨的二十大的熱潮,作為一名檢察官,在做好自己業(yè)務工作同時也有幸參與到這場盛大的精神食糧搶購中,通過單位組織的各種學習及利用業(yè)余時間自學,對黨的二十大報告精神有了更深的理解,在今后的工作中,將以此為旗,爭當新時代好黨員,好檢察官。黨的二十大報告舉旗定向、主題鮮明、思想深邃、內涵豐富,科學謀劃了未來5年乃至更長時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務、大政方針,是奮進新征程、開創(chuàng)新偉業(yè)的政治宣言,對于引領時代、開創(chuàng)未來具有重大理論意義和實踐意義。

回顧歷史,凝聚共識

黨的二十大報告由十五個部分組成,第一部分闡釋了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革:報告用“極不尋常、極不平凡”評價五年的工作,指出黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,攻克了許多長期沒有解決的難題,辦成了許多事關長遠的大事要事,推動黨和國家事業(yè)取得舉世矚目的重大成就;報告指出,黨的十八大以來,我們全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,采取一系列戰(zhàn)略性舉措,推進一系列變革性實踐,實現(xiàn)一系列突破性進展,取得一系列標志性成果,經受住了來自政治、經濟、意識形態(tài)、自然界等方面的風險挑戰(zhàn)考驗,黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,推動我國邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。當前,世界百年未有之大變局加速演進,我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期。我們越來越強烈地感受到,越是壯闊的征程,越需要領航的力量,新征程上必須堅決捍衛(wèi)“兩個確立”,做到“兩個維護”,這是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻、應對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證。

高舉旗幟,指引方向

偉大事業(yè),需要旗幟引領,第二部分專門論述理論創(chuàng)新,并鮮明提出,中國共產黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。一個民族要走在時代前列,就一刻不能沒有理論思維,一刻不能沒有思想指引。中國共產黨從誕生之日起,就把馬克思主義鮮明地寫在自己的旗幟上,先進的思想、科學的理論始終與我們黨非凡的事業(yè)彼此輝映。黨的十八大以來,以習近平同志為主要代表的中國共產黨人,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,深刻總結并充分運用黨成立以來的歷史經驗,從新的實際出發(fā),創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想,科學回答了中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,為探索共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律作出了歷史性貢獻,實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。

偉大時代呼喚創(chuàng)新理論,創(chuàng)新理論引領偉大實踐。唯有與時俱進,方顯理論偉力。當代中國正經歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革,也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。報告強調,要堅持人民至上、堅持自信自立、堅持守正創(chuàng)新、堅持問題導向、堅持系統(tǒng)觀念、堅持胸懷天下。這六條既總結過去,又面向未來;既有“怎么看”的認識論,又有“怎么辦”的方法論,閃爍著真理的光芒,是我們永不偏航的方向指引。

明確目標,擘畫藍圖

報告從第三部分到第十四部分,擘畫了中國式現(xiàn)代化的宏偉藍圖。美好前景令人向往——全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,總的戰(zhàn)略安排是分兩步走:從二〇二〇年到二〇三五年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;從二〇三五年到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質文明和精神文明相協(xié)調的現(xiàn)代化,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。報告強調,前進道路上必須牢牢把握“堅持和加強黨的全面領導,堅持中國特色社會主義道路,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持深化改革開放,堅持發(fā)揚斗爭精神”的重大原則,始終把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上、把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。這些新謀劃新部署,彰顯我們黨與時俱進的政治品格,體現(xiàn)我們黨對社會主義建設規(guī)律認識的深化。

永葆初心、做好檢察工作,維護司法正義

報告第十五部分就深入推進新時代黨的建設新的偉大工程提出戰(zhàn)略舉措。我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命始終不變,信仰的力量熠熠生輝。在波瀾壯闊的百年奮斗中,我們黨團結帶領人民完成新民主主義革命,建立新中國;完成社會主義革命,確立社會主義基本制度;進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,大踏步趕上時代;開創(chuàng)中國特色社會主義新時代,推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,推動我國邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。十八大以來,我們黨以雷霆之勢全面從嚴治黨,解決了黨內許多突出問題,我們要毫不動搖堅持和加強黨中央集中統(tǒng)一領導,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

作為一名基層司法工作者、一名有著十幾年黨齡的“老黨員”、一名司法體制改革后的員額檢察官,自己一定不忘初心、牢記使命,踔厲奮發(fā),勇毅前行,自覺用黨的二十大精神指導檢察事業(yè)、武裝頭腦,忠于黨、忠于人民、忠于法律,進一步增強政治責任感和歷史使命感,聽黨話、跟黨走,圍繞中心、服務大局,立足本職崗位,以更加飽滿的熱情和昂揚的狀態(tài)履職盡責、擔當作為,堅持黨務業(yè)務兩手抓,努力在我黨事業(yè)、檢察工作新征程上作出自己應有的貢獻!

最新二十大心得體會【篇2】

習近平指出,實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中國人民的共同夢想,無數(shù)仁人志士為此苦苦求索、進行各種嘗試,但都以失敗告終。探索中國現(xiàn)代化道路的重任,歷史地落在了中國共產黨身上。在新民主主義革命時期,我們黨團結帶領人民,浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,經過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了人民當家作主的中華人民共和國,實現(xiàn)了民族獨立、人民解放,為實現(xiàn)現(xiàn)代化創(chuàng)造了根本社會條件。

習近平強調,黨的十八大以來,我們黨在已有基礎上繼續(xù)前進,不斷實現(xiàn)理論和實踐上的創(chuàng)新突破,成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。我們在認識上不斷深化,創(chuàng)立了新時代中國特色社會主義思想,實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍,為中國式現(xiàn)代化提供了根本遵循。我們進一步深化對中國式現(xiàn)代化的內涵和本質的認識,概括形成中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質要求和重大原則,初步構建中國式現(xiàn)代化的理論體系,使中國式現(xiàn)代化更加清晰、更加科學、更加可感可行。我們在戰(zhàn)略上不斷完善,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等一系列重大戰(zhàn)略,為中國式現(xiàn)代化提供堅實戰(zhàn)略支撐。

新中國成立特別是改革開放以來,我們用幾十年時間走完西方發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程,創(chuàng)造了經濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的奇跡,為中華民族偉大復興開辟了廣闊前景。實踐證明,中國式現(xiàn)代化走得通、行得穩(wěn),是強國建設、民族復興的唯一正確道路。

習近平最后強調,推進中國式現(xiàn)代化必須抓好開局之年的工作。要全面貫徹落實黨中央決策部署,堅持穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進,更好統(tǒng)籌國內國際兩個大局,更好統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全,全面深化改革開放,推動高質量發(fā)展,進一步引導經營主體強信心、穩(wěn)定社會預期,努力實現(xiàn)經濟運行整體好轉。

通過頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地,必須在實踐中不斷提升斗爭本領。刀在石上磨,人在事上練。讓領導干部特別是年輕干部經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練,在復雜嚴峻的斗爭中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干,才能不斷磨礪斗爭意志、提升斗爭能力。千秋基業(yè),人才為先。要樹立選人用人正確導向,注重在嚴峻復雜斗爭中考察識別干部,為敢于善于斗爭、敢于擔當作為、敢抓善管不怕得罪人的干部撐腰鼓勁,為現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展造就忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|干部隊伍。

最新二十大心得體會【篇3】

歷史的延續(xù),紅色的傳承,使我們這新時代的青年志氣更高,骨氣更硬,底氣更足。初心如磐志不渝,百年風華正青春。青年是整個社會最有生氣、最有希望、最有未來的力量,站在新時代的起點上,接力棒交到了廣大青年手中,我們要有樹高千尺不忘根,水流萬里總思源的忠誠;要有橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的擔當;更要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的拼搏!

100年的發(fā)展來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血鑄就的,一句誓言,跨越百年、薪火相傳。作為新時代的青年,要不忘初心、牢記使命、砥礪奮進,不負時代、不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!

最新護理專業(yè)心得體會集錦


如果您對該話題感興趣幼兒教師教育網建議您不妨閱讀一下“護理專業(yè)心得體會”。當我們在生活或學習中有了哪些心得體會,把它用心記錄下來就是一篇心得體會。寫心得體會可以讓自己知道自己的不足,逼迫自己多學習,多聽多看多學。相信你能從本文中找到需要的內容!呼吁大家都要養(yǎng)成讀書的好習慣,因為只有通過閱讀我們才能擴展自己的知識面,獲取更多的信息和啟發(fā)。讀書不僅能夠提高我們的思維能力和表達能力,還可以幫助我們更好地理解世界,培養(yǎng)良好的價值觀和行為準則。所以,不要錯過這個機會,趕快閱讀吧!

護理專業(yè)心得體會 篇1

即將畢業(yè),護理實習結束了.在實習期間,我堅持黨的路線,方針,政策,積極擁護黨的領導,相應黨的號召,思想上與黨中央保持一致.醫(yī)療工作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位.本著全心全意為人民服務,本著以人為本的精神,積極創(chuàng)建和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義.真正體現(xiàn)以病人為中心,以質量為核心,努力為病人解除病痛.加強醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的理想,增強臨床工作責任感.在帶領老師的指導下,積極參與臨床實踐工作.認真履行實習職責.通過臨床實習,鞏固所學專業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術和技能,積極培養(yǎng)分析問題,解決問題的能力,理論聯(lián)系實際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎.

在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀律.服從老師的實習安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長,團結同學,愛崗敬業(yè),關心病人,熱情服務,認真負責;對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作積極主動,盡職盡責,有創(chuàng)造力,經常主動巡視病房;行為文明,使用禮貌用語;急病人所急,想病人所想.能全面正確分析問題,應用護理程序,基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論,對病人進行護理評價,實行整體護理.并利用所學的醫(yī)護心理學對病人做出心理評估,進行心理護理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復.通過實習,我能獨立解決工作中的護理問題,及時完成護理記錄,認真完成各項護理任務.

在實習過程中,按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自己的行為,塑造和完善自我形象.不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量.隨著人們健康意識的提高,更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責任心.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數(shù).如護理心衰患者時,使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個體差異較大,在同一病人的不同病期亦有差異,因此必須隨時結合病情變化加以調整.再如,護理農藥中毒患者,要重點區(qū)分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表現(xiàn),根據(jù)病情調整阿托品的劑量.提高自身觀察病情和分析病情的能力,是作出正確診斷與實施治療護理的需要.學會愛護患者,認真做好四輕,即“走路輕,說話輕,關門輕,操作輕.”做好六潔,四無工作,即“頭發(fā),口腔,指(趾)甲,皮膚,會陰,床單清潔;無褥瘡,無墜床,無燙傷,無護理并發(fā)癥等.根據(jù)患者的身份,年齡,職業(yè),職稱選擇適當?shù)姆Q呼,交流溝通時態(tài)度和藹,熱情,交談時作到語言準確優(yōu)美,語流連貫通暢,語態(tài)得體自如.從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系.

通過實習,能夠按照各項護理操作規(guī)程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規(guī)操作如內科吸痰,吸氧,導尿術等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準確獨立完成.嚴格無菌技術,嚴格三查七對.在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng).如心電監(jiān)護儀,微量輸出泵,呼吸機,新生兒暖箱及新生兒藍光箱.熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序.能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施.對患者進行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則.

在實習期間,對病人認真講解衛(wèi)生,預防,健康知識,并對患者認真指導,真正使病人對自身疾病有一個全面,系統(tǒng)的認識,能夠更好的加以預防并學會緊急常規(guī)處理.以”一心為患"的態(tài)度做到有愛心,有責任心和進取心.認真學習熟練掌握與患者的溝通技巧,隨時與患者進行溝通,減輕患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,對合理的予以滿足.尊重患者的隱私和盡力理解其意愿,盡最大的努力解決他們的健康問題.在保障患者各項權益的同時,積極學法,懂法,守法,護法,避免醫(yī)療糾紛,維護正常醫(yī)療秩序.

通過學習,更加深刻的體會到,醫(yī)護工作的崇高與偉大.每取得一次成功,都會為進一步接近最終目標而感到欣慰.每當看到無數(shù)被救治的病人重返工作崗位的時候,就會從病人的康復中看到自己的勞動成果,為體現(xiàn)自我價值而感到自豪.隨著社會的不斷發(fā)展變化和人們物質生活的提高,精神生活的需求,人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷提高增強.我準備在將來的工作中,不斷學習,努力提高自身素質,應用醫(yī)學,心理學,社會學等人文科學,去更好的服務于患者,救死扶傷,滿足患者的需求.

剛進醫(yī)院,我們就進行了三天的集中培訓。三天后,每個人都收到了實習安排表:我被安排到第一科室——燒傷科。在燒傷科,我看到很多大面積燒傷的病人,有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感,尤其是當我穿著護士服,穿戴整齊地出現(xiàn)在護理站的時候,我覺得自己很偉大。

第一天,護士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序,也帶我們到病人床邊進行交班,了解病人情況,我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是交班、鋪床、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,不免有些忐忑,但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。

很快第一個月過去了,接著我去了手術室、呼吸科、婦產科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當看到心電圖成一條直線,病人安靜地躺在病床上的時候,我深深體會到了健康的重要和生活的美好。

由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理,各項臨床操作都很嚴格,對每個護士要求都很高,不僅是護理要操作規(guī)范,而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經常與病人溝通、談心,多了解病情,幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情,這讓我更好地去完成護理工作。

從第二個月開始,我開始了三班倒的生活,有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應。上晚班時因為忙,所以時間過得快,但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習生有時堅持不了可以小睡一會兒,但總怕會有突發(fā)事件,所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的,這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班,嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業(yè)的艱辛和所負有的使命。

通過這一年的實習,我漸漸明白,進入職場,不僅意味著角色的轉變,還多了一份責任,以及這份責任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色,成為一位稱職的白衣天使。

護理專業(yè)心得體會 篇2

我是護理專業(yè)的學生,通過2年的理論知識學習后,根據(jù)學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。下面我來談談幾點實習期間的心得體會。

以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學習的`實踐知識?!?/p>

實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地x,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

在各個科室實習期間,每個老師都強調無菌觀念,因此,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那只有熟悉情況了再做打算。

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。

在這短暫的實習時間里,我真的收獲很多。實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

護理專業(yè)心得體會 篇3

實習給了我們一個很好的鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供的護理服務,就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。

熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術應精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務。

護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。

實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

護理專業(yè)心得體會 篇4

隨著人們生活水平的不斷提高,世界各國人口出現(xiàn)了壽命延長和老年人比例增多的趨勢,口腔科的老年患者也日益增多,老年從生理意義上講,是生命過程中組織器官和生理功能走向衰退的一個階段。口腔組織和身體的其它組織一樣,明顯地隨著衰老而變化,對疾病的易感染性增強,修復能力下降,身體某些全身疾患等,都是影響口腔健康的不利因素,我們在工作中積累一點有關老年人口腔護理的經驗,報告如下。

1 老年人易患口腔疾病

老年人最突出的口腔問題是齲齒后遺癥和牙周病,牙體組織的增齡化變化主要是咬合磨損,牙齒顏色逐步變暗,牙釉質較弱易碎,髓腔和根管小而細,牙髓質不斷新生,牙齦組織逐漸萎縮,牙槽骨發(fā)生生理性萎縮和彈性降低,在各種疾病的某些階段老年患者常常會出現(xiàn)免疫和內分泌失調,造成機體內環(huán)境的改變,從而導致口腔并發(fā)癥。

2 老年人口腔護理

2.1 經常保持口腔衛(wèi)生,控制牙菌斑 囑老年患者經常性漱口,飯后涮牙,或用一些溫水和消毒性藥液,一定濃度的雙氧水、洗必泰溶液等,為老年患者進行口腔清潔護理;飲食營養(yǎng)調整,對于保持口腔健康極為重要。

2.2 清除牙周刺激物 清除包括齦上結垢,齒下刮根面平整及牙周袋的藥物處理,手法要輕,清潔要徹底。

2.3 口腔門診健康教育 老年人要保持良好的口腔衛(wèi)生習慣,刷牙與漱口要有科學規(guī)律,避免煙酒并盡量少吃有刺激性食物,如有牙病及時就醫(yī),平時要堅持叩齒運動和按摩牙齦促進局部血液循環(huán),增強牙周組織功能和抵抗力,定時去醫(yī)院進行檢查,這樣可延緩口腔老齡化,使牙齡與壽命大 致相等,提高生活質量。

現(xiàn)代醫(yī)學認為,正確指導老年人保持口腔衛(wèi)生,做好口腔護理,有利于創(chuàng)造出對老年人身心有利的診療環(huán)境。

護理專業(yè)心得體會 篇5

在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項??谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

實習對我們而言是十分豐富且突然的一場體驗。在面對廣闊的社會環(huán)境的時候,我的內心有過無助,也有過不舍和遺憾。但很快,我就止住了自己的消極,因為在社會上,這些消極和懈怠都不會有一點作用,能讓我們走出無知和無助的辦法,就是適應這里,并改變自我!

作為一名實習生,我們的社會實習,就是一場適應社會,挑戰(zhàn)自我改變的道路!如今,實習結束了,而我也已經基本上適應了這個新環(huán)境。雖然還有不少不足的地方,但我相信自己能夠好好的總結鑒定一下自身的改變。以下是對我自己的自我鑒定:

一、思想態(tài)度

在工作中的體會讓我改變了過去讀工作的看法,所謂“實踐出真知”,也正式通過自我的實踐,我才了解到自身的想法和對實際的情況有多少的差距。

但我并沒有因此失望,反而通過自我的不斷改進,提升了自己作為一名護理的信念和責任感。并通過一次次的提升和鍛煉,讓自己能在工作中保持良好的態(tài)度和責任感!

在工作中,我嚴格的要求自己,并加的對自身作為一名護士的“愛心、耐心、責任心”進行了積極的完善,能更好的體會患者和家屬的情緒,并盡力做好自身的服務。

二、工作的提升

作為一名新人護理,通過工作,我意識到自己的臨床能力都還十分的不充足。雖然在校園中取得了一定的成績,但在實際的醫(yī)院工作中,卻沒有多么高超的本事。

但因此,我也積極的在工作中展開了自我的鍛煉,通過向護士長的學習和請教,并通過自我的觀察和自身的努力鍛煉,我在實習中的技巧和能力突飛猛進的增長了很長的一段。

如今,我已經能良好的處理好自身負責的一些崗位任務,并學會了良好的服務病患,給病人帶來微笑和關心。

三、自我的反思

通過實習,我在工作中取得了很多的經驗。對比過去的我,這無疑是十分豐富的收獲和進步,但對比其他優(yōu)秀的同事,我這些經驗和進步就依舊有許多不足的方面。

此外,在實習工作方面,我的自我管理,以及護理技巧方面,依舊有一些不熟練的地方。聽過護士長的評價后,我也更加認識到是自己的技巧鍛煉不夠,以及自身容易猶豫等等問題。這些都是在護理工作中所不應該出現(xiàn)的問題,為此,我也會積極的改進自己,讓我的工作能不斷的完善,取得更大的進步!

護理專業(yè)心得體會 篇6

xx年x月xx日,我x,踏進了xx醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期x個多月的臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝同仁醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在今后即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。

我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。

能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。

整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!我在實習中切身體會到護士的職責帶著一份希望和一份茫然我來到了醫(yī)院,開始了我的實習生活。從此,我的身份從一個學生轉變?yōu)橐粋€實習護士,生活環(huán)境從學校轉變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。

雖說實習前學校已召開各式各樣的會議進行培訓,老師也對我們千叮嚀萬囑咐,但對于如何適應這三大轉變,做一個合格的實習護士,我心里還是忐忑不安。剛開始實習,雖然安排了幾周的見習,但真正要實際操作了,我就覺得底氣不足。我會不會弄錯了?萬一弄錯了怎么辦?干事情總是縮手縮腳,加上當時科室里有一名新來的大專實習護士,想想自己是中專護士,心里難免有點不自信。她的學歷比我的高,我怕會被她看不起,但實際上都不是我所想的一樣,接觸久了,我和她相處的還不錯,在一次談話中,她說:“我們學校的老師經??淠銈僗X衛(wèi)校的學生技能操作很不錯”,那時我感到無比的自豪。經過個人的努力,帶教老師都認為我和那位大專生的實習表現(xiàn)并沒有什么差異,我甚至還多次受到老師的表揚、病人的稱贊,我終于在實習中找回了自信,只有自己肯努力,自己定會有好成績。因此,我們要嚴格要求自己,努力做到護理工作規(guī)范化,實習護士要按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行“三查七對”制度。要自覺培養(yǎng)"愛心,細心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,全心全意為患者提供優(yōu)質服務。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質,促進自身的成長成才。

護理專業(yè)心得體會 篇7

我是護理專業(yè)的學生,通過2年的理論知識學習后,根據(jù)學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。下面我來談談幾點實習期間的心得體會。

一、理論知識的問題

以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學習的實踐知識。“

二、角色轉化問題

實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作

在各個科室實習期間,每個老師都強調無菌觀念,因此,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那只有熟悉情況了再做打算。

五、微笑服務

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。

在這短暫的實習時間里,我真的收獲很多。實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

護理專業(yè)心得體會 篇8

為深化“以病人為中心”的服務理念,強化基礎護理,提高護理質量,衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質護理服務示范工程”活動,主題是“落實基礎護理,提供滿意服務”!我們消化內科也開展了優(yōu)質護理服務,作為科室的一員自然是感受頗多!

優(yōu)質護理服務的開展拉近了護士與病人之間的距離,讓關系更加的密切,更加的親近,墻倒下了卻變成了橋,一座通往彼此心靈的橋,讓護士的角色更加的深入到每個病人的心里,我們的工作不再是單一的打針發(fā)藥,還有更多的看不到的工作,需要用愛心,用關心,用耐心去完成……

我們用實際行動演繹我們的優(yōu)質護理服務,每天早上交班后,我們微笑著來到病房做晨間問候和護理,病床前護士一句輕柔的問候;“昨晚睡得好嗎?今天看起來氣色不錯!”

為患者和家屬帶來真摯的問候,并為每位病人整理床單位,病房等,對病情重且生活不能自理的患者,我們早早來到病房,為患者翻身及按摩,像這樣的病人住院時間長,私人物品也就特別多,為此我們一遍遍幫他們整理,保持病房整潔,對生活自理的病人我們做的更多的是健康教育,從入院直到出院,護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流,認真傾聽著訴說,對生活不能自理的病人,我們定時協(xié)助他們翻身拍背,加強肢體功能鍛煉,認真講解功能的重要性,取得患者配合,輸液時護士不斷地巡視病房,主動積極地協(xié)助患者提瓶入廁,及時更換液體并且詳細地告訴患者每一瓶藥的功效和使用目的,患者心中的恐懼不見了,出院時護士進行出院指導,詳細交待出院注意事項,復查時間,出院流程等等,雖然每天工作很辛苦,但當看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了,在病人多,護士人員少的情況下,我們依然加強了晨晚間護理,每天除了按常規(guī)做一些簡單的生活基礎護理:打水,剪指甲,洗頭,皮膚護理等,且進行了每日護理工作量的統(tǒng)計,不斷完善,以求做得更好,為此也提高了服務質量,病人滿意度大大提高。

在開展優(yōu)質服務示范病房活動中,我們獲得了病人的好評,但仍需繼續(xù)努力,盡力做到住院病人少陪護,無陪護,陪而不護,進一步深化“以患者為中心”的服務理念,朝著“讓患者滿意,社會滿意”的目標不斷前進,將“優(yōu)質護理服務示范工程”活動持之以恒地開展好,讓患者真正得到實惠,取得讓社會滿意的效果。

在優(yōu)質護理服務上我們還有很長一段路要走,但我相信,以后我們會走得越來越好。

手術室心得體會(集錦6篇)


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手術室心得體會 篇1

ICU,就是重癥監(jiān)護病室,顧名思義,收治的都是危重病人。毫不夸張的說,送到這里的人,一只腳已經踏入了鬼門關。作為一名輪轉的護士,在ICU的3個月里,我感觸頗多。

為了防止院內感染的發(fā)生,更好的治療患者,ICU不允許有家屬陪護。作為ICU護士的我們既是醫(yī)生的助手又是病人的家屬,所有的生活護理都有我們醫(yī)護人員來完成:洗頭、剪指甲、刮胡子、擦身、口護、喂食、接大小便……

這里是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里,我們時刻準備著投入與死神抗爭的戰(zhàn)斗。每天目睹人世間的生離死別,我們的心靈沒有麻木,面對每天艱難繁重的工作,我們的斗志也未曾磨滅。相反,隨著時間的推移,我越來越深刻地認識到,在這個生命稍縱即逝、病魔肆虐、死神猖獗的地方,我們一句簡單的話語、一個鼓勵的眼神都可能成為患者與病魔抗爭的有力武器,甚至是陪伴患者至生命盡頭的塵世間最后的溫暖。

有人說,ICU的醫(yī)生和護士是地獄的門衛(wèi),的確,面對生死,我們有義不容辭的責任和堅持;也有人說,ICU的醫(yī)生和護士是守護生命的天使,當我們面對一個個獨立的個體、一個個家庭,我們用我們精湛的醫(yī)療、護理技術保衛(wèi)病人。而我說,ICU的醫(yī)生和護士對患者還要有更多的人文關懷,它仿佛繁星點點,并不耀眼,卻足以點亮整個夜空,給每一位在生死線上苦苦掙扎的病人以慰藉和希望,也會成為我們職業(yè)生涯里點亮我們靈魂的璀璨珍珠。

三個月,稍縱即逝。在今后的工作生涯中,我會盡我最大的努力、用我最誠摯的心去護理每一位患者。ICU的各位老師們,謝謝你們,我會在別的崗位與你們共同奮戰(zhàn)、互勉。

手術室心得體會 篇2

感謝院領導給我的這次進修學習機會,通過這次進修學習,在很大程度上開拓了我的眼界增強了自己的業(yè)務能力,認清了我院與國內大型高級別醫(yī)院專業(yè)技術上存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。

解放軍總醫(yī)院是全軍規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院,集醫(yī)療、保健、教學、科研于一體,是國家重要保健基地之一,負責中央、軍委和總部的醫(yī)療保健工作,承擔全軍各軍區(qū)、軍兵種難病的診治,醫(yī)院同時也收治來自全國的地方病人。全院共展開床位

一、先進術的技術配合

在解放軍總醫(yī)院為期個月的進修學習期間,總醫(yī)院廣大醫(yī)生護士的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前后入路內固定、胸腰椎內固定、經皮低溫等離子消融髓核汽化術的手術配合;普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜后腫瘤;胸外科的食道、肺手術以及食道三切口;神經外科的頸椎前后入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤切除術等大手術的手術配合。

二、先進儀器設備

此次前往解放軍總醫(yī)院進修學習,見到并親手操作了很多先進的儀器。例如超聲刀、溫毯機、回路電極、骨科和神經外科的導航系統(tǒng)、神經外科開顱電鉆和氣鉆、神經電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋??傖t(yī)院手術室已經淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法,他們通常選擇高壓滅菌、環(huán)氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法,所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全,既保證了器械滅菌要求,也大大節(jié)約了接臺手術的時間。神經組運用先進的導航系統(tǒng)配合手術,通過導航能夠準確的定位優(yōu)勢可以判斷出占位病變的位置、大小、術中切除是否徹底,大大提高手術質量。骨科在作脊椎內固定手術時使用導航系統(tǒng)可以幫助醫(yī)生判斷出釘子是否在錐體內,有無損傷神經等,增加了手術安全系數(shù)。

三、手術室的管理

四、解放軍總醫(yī)院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑒的優(yōu)點,科室印有收費項目明細表,每臺手術完畢由收費員統(tǒng)一查對、錄帳,當天費用當天結,杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規(guī)器械和特殊器械,還要保證急癥手術器械供應,手術完畢后負責清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒??傖t(yī)院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規(guī)范,由一名教學組長統(tǒng)一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上臺,首先組織進修人員學習院內手術室的規(guī)章制度、工作流程,為進修人員的后期順利配合手術打下了堅實的基礎,每一項操作都是經過統(tǒng)一訓練,杜絕了手術中的個習慣。采取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程,習慣術者的習慣,術中注意事項等,使全體學員獲益非淺。

手術室心得體會 篇3

手術室,一個新的起點,新的知識接受點。帶著對骨科的留戀與不舍,再一次踏上人生新的征程。在我的印象中,手術室是一個讓我聽了就覺得恐怖又神秘的名詞。手術室的一道門把里外分割為兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗,所以手術室成為我最向往的科室,我?guī)еd奮與好奇來到了盼望已久的手術室。

非常慶幸我們現(xiàn)在實習的手術室是目前全XX市各大醫(yī)院中設備等各方面都最先進的手術室。在手術室為期三周的實習中,我收獲很多,增長了很多的見識,不論是在護理知識上還是在人際關系上都有很大的提高,同時也增強了操作能力。

在實習期間不能真正的上臺,只能在旁觀看,這也很滿足了,因為在手術過程中一個小小的步驟都需要嚴格的操作,不容出現(xiàn)一點的差錯,這都關系到病人的生命,因此我深刻的體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度,從洗手穿衣到戴手套,每一個步驟都要做到非常嚴格,以真正的做到無菌操作,在手術中看到了洗手護士與醫(yī)生的默契合作和團結合作的精神,洗手護士與巡回護士之間的配合也非常重要,一個手術的順利與否不僅要病人的配合,還需要醫(yī)生與護士的緊密配合。在大的手術中,醫(yī)生護士們犧牲了他們的休息與就餐的時間,在手術臺上一站就是幾個小時,這種無私奉獻全心全意為病人的精神值得我去學習。同是也看到了麻醉師,怎樣進行全麻、腰麻、靜脈麻的全過程,老師也給我們講解了注意事項,這三周是富有知識的三周。

三周的時間很快就結束了,從這里學到了非常多的知識,真誠的感謝每一位可愛的老師!把所有的不舍和留戀化為動力,繼續(xù)前行……

手術室心得體會 篇4

一個讓人聽了很恐怖又很的名詞,手術室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最向往的科室,因為手術室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g室實習。

在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關系方面。

手術室分器械護士和巡回護士。器械護士負責術前準備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術后打包。巡回護士負責接送病號等。

每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區(qū),更加增強了自己的無菌觀念,在手術室實習期間很榮幸上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術視野,但是從內心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

在一個月的實習中,我看了很多手術例如直腸癌,腹腔鏡等。

感覺實習時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學到的東西感覺無法用語言描述,對手術室有很多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術室!

手術室心得體會 篇5

從未進入手術室的我,第一個實習的科室就是手術室,心里既興奮又恐懼,帶著這樣的心情,我來到這個神秘的地方。記得剛踏進來,老師就嚴格要求我們更換鞋子,戴好手術帽和口罩,讓我體會到了手術室的無菌觀念之強,之后在老師的領導下,熟悉了手術室的環(huán)境,各項規(guī)章制度和要求的無菌操作原則,練習了鋪無菌盤,打無菌包,疊手術衣,中單,包布,布巾,空巾等等。讓我學習到了學校老師教的很多不一樣的操作。

之后幸運的把我分配到了張老師,她很有耐心,對工作一絲不茍,已經奉獻醫(yī)療工作20年,從不抱怨什么,我既欽佩有羨慕。在她耐心的教導下,我學到了很多。一直以來她一般都在婦科手術間做巡回護士,因此我了解最多的就是腹腔鏡,宮腔鏡的手術,之后也基本了解到了剖宮產、骨科、包皮、膽囊闌尾切除、和一些泌尿結石等等很多手術。讓我看到了術前、術中、術后器械護士,巡回護士,醫(yī)生、麻醉師的配合,體會到了他們的無私奉獻精神。

這讓我不時幻想什么時候我也能成為其中的一員,配合醫(yī)生拯救病人,可現(xiàn)實中我還是以一位實習護士,必須要經過更深的學習和培訓才能上臺,所以堅定了我的目標,好好努力,希望某一天我也可以上手術臺搶救病人。

手術室三個星期的實習結束了。在來手術室之前一直都在住院部病房里工作,一直很憧憬著來手術室,這次終于如愿以償了。進入手術室的第一天,老師便對手術室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它,能夠迅速的找到所需的物品!之后,在老師的指導下,我們開始練習攤無菌包,培養(yǎng)無菌意識。經過兩天的練習我們便正式入崗工作了。

巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,與洗手護士一樣,承擔著重大的責任與壓力,必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作。

第一次上臺做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態(tài),從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了"百看不如一練"的含義!

手術室實習的一個月,我將終身難忘。不同于常規(guī)病房的護士工作,手術室的護士工作更突顯其專業(yè)特性。從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

手術室這段時間的實習生活,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

我要特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

手術室心得體會 篇6

今天是我們學習外科護理學以來的第一次見習,這次見習與以往的護理倫理學,基礎護理學不同,我們來到了傳聞中的蚌埠醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院的手術室。大家對此次手術室見習都充滿了期待。這次由我?guī)ьI組員,負責整個過程,心情非常激動。

老師要求我們上午八點準時到達,由于我們對手術室見習的熱情高漲,也為了能更多的了解一下手術室,七點五十分我們就已經在手術室門口等待著我們的.老師。在等待老師期間,我們看到了很多醫(yī)務工作者匆匆忙忙的進進出出,個個精神倍加,熟練的換上手術衣,開始著手今天的手術。

老師帶領我們進入手術室,讓我們換鞋進入了半限制區(qū)。進去之后老師給我們每個人發(fā)了一套衣服、一個帽子、一個口罩,穿戴整齊之后,老師就帶著我們進入手術室。邊走邊向我們介紹手術室的環(huán)境(凈化空氣的氣流方式是垂直層流,室溫在22—25°。相對濕度在40%—60%)和布局,包括嚴格區(qū)分三區(qū)的劃分(限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū))。在老師的帶領下,我們參觀了器械室、敷料室、消毒室、供應室(老師給我們介紹了手術室各種物品的消毒方式)等。之后,老師告訴我們只要到了限制區(qū)必須帶上口罩,遵循嚴格的無菌。還有四個通道(無菌物品通道、醫(yī)務人員通道、患者通道和污物通道)。緊接著便帶領我們參觀了醫(yī)務人員的洗手池(老師給我們示范了外科洗手,介紹了洗手的注意事項、如何嚴格保持雙手無菌的技巧),準備室,手術室。隨后我們參觀了消毒的儀器設備,每個儀器設備都有很高實用價值,當然每個都價格不菲啊。老師還向我們介紹了儀器的使用原理和方法。

在我們被安排進手術室學習擺體位之前老師給我們詳細的介紹了手術床的使用方法。在我進入的手術室接收的是一個腹部手術的患者,我們進去的時老師正在給患者擺體位,老師們給患者擺了一個水平仰臥位,頭部墊軟枕,雙上肢自然放于身體兩側,用中單固定雙臂,膝下放一軟枕,膝部用寬約束帶固定,足跟用軟墊保護,充分暴露了手術野,便于手術進展。老師把我們(兩人一組)分到各手術室,給我們15分鐘觀看手術,真心覺得時間過的太快。在觀看的過程中,看到了器械護士的麻利,巡回護士的認真,醫(yī)生護士間的默契搭配。

這是我第一次近距離觀看手術,先畫手術切口部位(切口邊緣用無菌手術巾遮蓋,巾鉗固定,僅顯露手術野),消毒,真正開始手術,手術中,我看到了器械護士,巡回護士各自的任職責,看到了她們成功的配合醫(yī)生完成這次手術。尤其他們的三方的核對讓我印象深刻,深深感受到手術的嚴謹。

15分鐘過的好快,觀察手術結束后,我們在老師的帶領下來到了在洗手池前,我們按照之前老師的示范,在老師的指導下,每位同學都親身體驗了外科積極的七步洗手及之后的消毒。同學們都很積極,也很認真。緊接著我們來到了準備室,老師又給我們示范了穿脫隔離衣,戴手套。我們跟隨老師完成了真正意義上的穿脫隔離衣,在這過程之中我們都或多或少的出點小差錯,不過在老師的耐心指導下,我們又自完整的用心的練習了一遍,改正的之前的錯誤。這次的見習也由此畫上了完美的句號。

在這次的見習中我學會了很多,我一直很敬佩手術室的醫(yī)務工作者,從他們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負責,把每個病人當作自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態(tài),要認真、細心,做到最完美。見習中,我們學到了,見到了很多學校所不能見到的實踐。手術室的結構布置的井井有條,所有的東西按著清潔、污染、無菌的規(guī)格放好來。污染的和未污染的分區(qū)分明,進入手術室后,就要勇于嚴謹?shù)膽B(tài)度面對病人,面對手術。粗心的時候每個人都會有,但是進入手術室就要徹底和粗心說再見。此次見習,我感受到每位手術室醫(yī)務人員的嚴謹,慎獨,細心,責任,積極樂觀。無論以后自己從事哪個科室,這種精神都是我們必不可少的!

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