走進信息世界作文

走進信息世界作文。

撰寫文章是評估學生語言傳達本領(lǐng)的關(guān)鍵標準，寫作可以幫助我們練習我們的想象力和創(chuàng)新力。每個人的經(jīng)驗都是獨一無二的，因此寫出的文章必然各不相同，那么怎樣才能寫出一篇出色的文章呢？在這篇文章中，我們將從多個視角去探討“走進信息世界作文”，我們給出的建議僅供借鑒，具體實施推薦您尋求專業(yè)人士的咨詢！

走進信息世界作文 篇1

今天下戰(zhàn)書，我正在地下室和好朋友打乒乓球。忽然，賀叔叔到地下室告訴我說：“電腦就要來了!”我興奮地跳起來。我立刻放下球拍。跑到地坪里等爸爸回來。我沒等多久爸爸就回來了。而且還帶回來了一臺聯(lián)想家悅電腦和兩個裝電腦的人。

買這臺聯(lián)想家悅電腦要5299塊錢。這聯(lián)想電腦的英語名叫做：Lenovo。顯示器是17寸的液晶顯示屏五年級走進信息世界作文五年級走進信息世界作文。我們家的電視才只不外14寸。電腦顯示器旁邊是白銀色的，主機是白銀色的，音響是玄色的。

我們家的這臺電腦放在我爸媽的臥室里。這臺電腦上被我安裝上了小學生數(shù)學辭典的軟件。數(shù)學辭典里有許許多多的小游戲，好比說24點，頂炸彈，營救動物，連連看......等等游戲。我家電腦里有良多游戲，有捉小偷，宇宙大戰(zhàn)，挽救蘋果......等游戲但是，爸爸媽媽不準我老是玩，由于假如老是玩就會成績下降。

電腦給我們家?guī)砹肆级嗟暮锰帲視诱湎щ娔X的。

走進信息世界作文 篇2

用現(xiàn)在的高科技，搜出60年前的影像，時代的變遷與差異，歷史的交融與匯聚，無不在這一件件小事中被展現(xiàn)得淋漓盡致。

人們總是說：“時代不同了?！?/p>

是啊，我們早已告別了那個單一的時代，我們現(xiàn)在所處的，是一個多元化得新時代!這個時代，是信息時代、是互聯(lián)網(wǎng)時代、是3G時代、數(shù)字時代，整個時代的翻天巨變，要在60年內(nèi)完成，對任何一個國家來說，都絕非易事。

但是，新中國做到了!60年，我們從戰(zhàn)亂走向和平;60年，我們從饑冷走向小康;60年，我們從閉關(guān)鎖國走向WTO;60年，我們從僅能維持生計走向豐富的娛樂生活;60年，我們擁有了“神5”、“神6”、“神7”;60年，我們有了“北京奧運會”、“上海世博會”。艱難的60年，輝煌的60年!

“時代，真的不同了?！焙苓z憾，我們生于新時代，沒法見證曾經(jīng)的振奮人心的歷史;很幸運，我們生于新時代，可以享受今天的激動人心的生活。誠然，說出這樣的話，是因為我生于-----新時代!閉目想象，如果時間老人真愿為我破一次例，讓我去幾十年前生活，我會怕，怕不能吃飽、不能穿暖，怕沒有電腦、沒有手機。所以，笑吧，我們的同胞們;笑吧，中國人!時代不同了，五千年的文明古國，將在這片黃土地上，以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在全世界的面前!

人，還是勤勞勇敢的中國人;時代，已是與時俱進的新時代。

走進信息世界作文 篇3

這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學習了“走進信息世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，還是在課外也罷，都有信息存在。

在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息；校園內(nèi)，聽學校領(lǐng)導講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的消息決對十分準確。到了近代，科學更是發(fā)達。19世紀30年代，莫爾斯發(fā)明了電報。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，隨著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

21世紀，是信息世界，讓我們學好知識，創(chuàng)造美好的明天。

走進信息世界作文 篇4

我上網(wǎng)的時間也許和一些老手比起來并不算長只有短短的兩年，但是，我卻深深的體會到了網(wǎng)絡世界的奇妙，網(wǎng)絡世界，奇妙無窮，變化萬千……這是用什么也形容不了的!

我時常上網(wǎng)，但是，我在學校里聽到的同學們議論紛紛的那些“驚心動魄”的網(wǎng)絡游戲，卻對我沒有一些誘惑力，當同學們聽到了每一個好玩的游戲時，那么，他們只要一上網(wǎng)，便去費盡心思的研究那些對于他們來說十分癡迷的游戲。

也許我是有一些呆板，我只是把那個在她們我內(nèi)心中的游戲工具當作了一個充滿智慧，學識淵博的老師，用著敬畏的心態(tài)，去了解，去查詢那些他會而我卻有一些迷糊的知識。

我也不僅僅是把它當作我的老師，而且把它當作一個使我放松心情的一個絢麗的，美妙的的地方。當我心情不好時，我便會在網(wǎng)上找一些知名歌手的曲子，聆聽他們心靈的真諦，感受那美妙的旋律，來放松，釋放我心中的壓抑，不快。

每當我上網(wǎng)的時候，便是我十分快樂的時候，因為我又可以學一些知識了，我又可以讀許多的名人名著了，有可以進行一番心情的調(diào)試，心靈的凈化。

每當我在書上，報上，電視上，網(wǎng)上讀到某些社會青年因?qū)W(wǎng)絡游戲的執(zhí)迷不悟而走向犯罪的道路，甚至自殺時，我就會產(chǎn)生一些矛盾，我就會思索，為什么那可以使我們增長知識的工具會成為罪魁禍首呢?

網(wǎng)絡十分的奇妙，它是我深陷，使我依賴!!

1.走進生活信息的世界作文

2.走進信息世界作文

3.走進信息的世界作文

4.關(guān)于走進信息世界作文

5.走進信息世界的作文

6.走進信息世界精選作文

7.關(guān)于走進信息世界作文:信息化的世界

8.以走進信息世界為題目的作文

走進信息世界作文 篇5

YjS21.coM

煙霧繚繞，夢一般的感覺……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢出清香，輕、柔；層層漣漪，蕩漾出晶瑩的雨暈，靈、清；空氣不會凝固，夕陽的余輝穿過蟬翼，劃過紫色的水晶洞，劃破寂靜，閃現(xiàn)出七色彩虹，這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來的。

光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界，光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進行光合作用，促進植物生長；當夜晚我們行走在路上時，月光可以為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時，在無影燈下操作；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時，戴著額鏡，將光聚在耳道內(nèi)。光在當今科學技術(shù)迅速發(fā)展下，光更有了廣泛的應用，如：利用激光進行測距、準直、光纖通信、激光手術(shù)；利用航標燈可為輪船與飛機進行導航等。其實我們的古人也善于利用光，如：墨子與他的學生就做了世界上最早的小孔成像實驗；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應用呢？紅外線可以為我們進行遙控，利用紅外線可以進行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動；紫外線可以為我們殺菌消毒，如經(jīng)常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D；而X光可以進行人體透視……

若這世界沒有光，我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光，我們將永遠生活在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了。若這個世界沒有光，我們將欣賞不到五光十色的花兒，看不到舞臺上絢麗的燈光……

但光并不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照射，會很易患難皮膚病。強光照射眼睛，容易損害視力，如：在電工焊接時的光，對人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強烈反光。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時，強光會影響人們的睡眠，甚至可改變生物的節(jié)律等。

綜上所述，我們可知：“光”有利也有弊。我們應該揚長避短，去利用光的有利方面，去避免它的弊處。

姹紫嫣紅的世界，使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。

走進信息世界作文 篇6

站在新世紀的地平線上，我們正迎來一個嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時代。

回首人類文明的發(fā)展軌跡，如果說，是鐵器掘開了農(nóng)業(yè)文明的潤土，是蒸汽機牽動了工業(yè)文明的列車，那么，今天，正是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。

網(wǎng)絡已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征，像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣，它已成為一股推動社會發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起，我們整個社會的政治、經(jīng)濟、生活等各個方面都無可避免地因之發(fā)生了改變。

網(wǎng)絡給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被認為是世界經(jīng)濟增長的新引擎，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)更成為美國經(jīng)濟持續(xù)繁榮的政治原因。社會財富快速積累，新舊產(chǎn)業(yè)加速融合，數(shù)字技術(shù)突飛猛進，人類生活日新月異……這都要求我們要不失時機，抓住機遇，勇敢面對挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的，其影響不僅為實踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統(tǒng)經(jīng)濟學正面臨修正，舊的競爭規(guī)則正趨于瓦解，金字塔式的社會結(jié)構(gòu)正面臨挑戰(zhàn)，基于地緣的國家主權(quán)觀念正經(jīng)受考驗……這都要求我們未雨綢繆，仔細研究，從容應付。

面對互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，世界各國都已紛紛行動，掀起了網(wǎng)上“圈地運動”。這場運動很可能將決定未來各國在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競爭者，只能跟在別人的屁股后面，接受別人制訂的游戲規(guī)則，為每一條遲到的信息、每一件過時的產(chǎn)品付出不只是金錢的代價

也許你會認為，網(wǎng)絡的發(fā)展只是國家應該考慮的事，對于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說，無關(guān)痛癢，無足輕重，其實不然。如果說，在工業(yè)時代，人民因是否占有資本而被分成了“有產(chǎn)階級”和“無產(chǎn)階級”，或者“信息富人”和“信息窮人”。因此，有人說，21世紀“不在網(wǎng)上的都是窮人”，這絕非是危言聳聽。

今天，一股由疏而密，由徐而疾的網(wǎng)絡世紀風已經(jīng)登陸中國，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會生活的各個角落。所以，作為一名21世紀如日初升的中學生，更應該抓住機會、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來，成為新世紀的弄潮兒。

這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學習了“走進信息世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，還是在課外也罷，都有信息存在。

在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息；校園內(nèi)，聽學校領(lǐng)導講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的消息決對十分準確。到了近代，科學更是發(fā)達。19世紀30年代，莫爾斯發(fā)明了電報。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，隨著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

延伸閱讀

走進春的世界作文

語文的學習中，我們必定要寫作文，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費一定時間的，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編推薦你不妨讀一下走進春的世界作文，僅供參考，歡迎閱讀。

走進春的世界作文(篇1)

走進物理世界

進入八年級時，我們將學習一門新的課程——物理。物理為我們打開科學想象的無限空間！

你思考過嗎？云、霧、雨、雪是怎樣形成的？飛機為什么能翱翔長空？光纖為什么能傳送音樂，影像等信息……為了解答這一個個疑問，我滿懷激情地走進物理的世界。

今年暑假，我去了北京，參觀了中國科技館，許多令人深思的實驗原理深深地吸引了我。使我對物理產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。模型火車開動途中，如果從車中拋出一個球來，球又會從口中會到車內(nèi)，不會因為火車開走而掉出來——這是為什么？當同樣顏色的光照向同樣的顏色的字時，字卻看不見了——這是為什么？當圓盤上小型噴泉的水同時對準圓點，轉(zhuǎn)動圓盤，水會向另一方向轉(zhuǎn)動——這是為什么？……

看了這些生動的現(xiàn)象與實驗，我已經(jīng)迫不及待想開學，學習物理了。物理學是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學。這一句話讓人感覺物理很遙遠，仿佛十分困難。但事實并不是這樣，物理學就在你我的身邊。雨后會出現(xiàn)美麗的彩虹、汽車突然啟動時，車上的.人卻向前倒……

物理學推動力社會的發(fā)展，物理學推動里科學的技術(shù)和進步，不斷改變著人們的生活方式，加速了人類社會物質(zhì)文明的進程，深化了人類對自然界的認識。這一而是我們要學習物理的原因之一。

無論是在物理中還是在其他科目的學習中，我們都應該要有敏銳的觀察力和好奇心。伽利略年輕時，他通過觀察教堂里吊燈的來回擺動，進而反復進行實驗，發(fā)現(xiàn)了擺的等時性原理。牛頓因好奇蘋果為什么向下落，而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。愛因斯坦十六歲時向自己提出一個“追光”的問題，建立了相對論，使人們對時空有了全新的認識。

物理是有趣的，更是有用的，讓我們一起走進這奇妙的物理世界吧！

走進春的世界作文(篇2)

吃完午飯后，我正帶著孩子們在花園的樹蔭下散步，忽然，聽到楊博程驚喜地喊叫：“老師，你看有一只天牛?！?/p>

循著楊博城指的方向望去，看到柳樹下有一只可愛的天牛正在爬行，隨即，孩子們興奮的歡呼起來。“噓……”我做了一個動作示意孩子們安靜下來，然后，我踮起腳尖，小心翼翼地走過去捉住了這只天牛。大家高興極了，小眼睛瞪得圓圓的、亮亮的，爭先恐后地圍攏來，七嘴八舌：“小天牛，你喜歡什么？”“小天牛，你熱不熱？”“小天牛，你餓不餓？你喜歡吃什么？”“小天牛，你的爸爸媽媽在什么地方，為什么離開他們？”大家你一言我一語地關(guān)心著天牛。有的小朋友跪在地上對著小天牛仔細的觀察，尋找著天牛身上的秘密，那求知的神態(tài)，就像是小小生物研究學家，令人佩服；有的小朋友則跑去為天牛找吃的，端喝的……大家對天牛發(fā)生了極大的興趣。

為了滿足小朋友的好奇心和求知欲，我就給他們講述了天牛的有關(guān)知識，并告訴他們，這只天?？梢宰鳛槲覀儼嗟摹皩氊悺笔震B(yǎng)在飼養(yǎng)角，由大家去輪流照顧它，并去了解天牛最喜歡吃什么？怎么吃？天牛怎么爬行等許多秘密。小朋友們聽了我的話后，高興的揮舞著手臂喊叫著“吆……”

由此可見，幼兒對周圍事物充滿了好奇，有許多的秘密有待他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，作為教師應該走進孩子們的童心世界，去了解他們的興趣，滿足他們的需要，并利用一切可以利用的條件來激發(fā)他們的興趣，鼓勵他們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)，使幼兒在主動地探索中開闊眼界，豐富知識，滿足求知欲。

走進春的世界作文(篇3)

謝謝龍龍的老師，把龍龍這句典型地反映幼兒心理的話記錄下來。這話讓我笑得夠嗆，也讓我浮想聯(lián)翩。

表面上看，似乎龍龍沒聽清老師的話，對詞組“小旗那邊”的語音知覺有了偏差，錯會成了“小旗上(邊)”。而所謂的“沒聽清”，有外語學習經(jīng)驗的人都知道，絕大部分的“沒聽清”實際上是“沒聽懂”，不是聽力問題是理解力問題。龍龍沒聽懂“小旗那邊”是什么意思嗎?很可能。有研究資料顯示，幼兒理解和掌握詞匯的先后順序是，先名詞，后動詞，然后形容詞，最后才是副詞和代詞；代詞似乎是最難掌握的'，“小旗那邊”里的代詞“那邊”，可能有的幼兒要遲至7歲才能真的明白其確切涵義，而“小旗上邊”里的“上邊”，作為方位名詞，無疑排在幼兒最先和最容易掌握的詞匯方陣里。

蘇州作家車前子小時候也有類似的美好經(jīng)驗，“我不求甚解，常常把‘背井離鄉(xiāng)’想成一個人能背著口水井離開故鄉(xiāng)，這多好玩，你們背劍背琴，豬八戒背媳婦，而他背的是一口井，多不容易?！?/p>

走進春的世界作文(篇4)

這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學習了“走進信息世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，仍是在課外也罷，都有信息存在。

在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息；校園內(nèi)，聽學校領(lǐng)導講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的動靜決對十分正確。到了近代，科學更是發(fā)達。19世紀30年代，莫爾斯發(fā)明了電報。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，跟著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、利便。

21世紀，是信息世界，讓我們學好知識，創(chuàng)造夸姣的明天。

煙霧繚繞，夢一般的感覺……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢出清香，輕、柔；層層漣漪，蕩漾出晶瑩的雨暈，靈、清；空氣不會凝固，夕陽的余輝穿過蟬翼，劃過紫色的水晶洞，劃破寂靜，閃現(xiàn)出七色彩虹，這些都是從那出色、錦繡的光世界中所探尋出來的。

光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

光使我們看見了色彩斑斕的錦繡世界，光使我們看見錦繡絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應用在糊口當中。綠色植物可以利用光進行光合作用，促進植物生長；當夜晚我們行走在路上時，月光可認為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：病院里醫(yī)生做手術(shù)時，在無影燈下操縱；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時，戴著額鏡，將光聚在耳道內(nèi)。光在當今科學技術(shù)迅速發(fā)展下，光更有了廣泛的應用，如：利用激光進行測距、準直、光纖通訊、激光手術(shù)；利用航標燈可為輪船與飛機進行導航等。實在我們的古人也善于利用光，如：墨子與他的學生就做了世界上最早的`小孔成像實驗；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應用呢?紅外線可認為我們進行遙控，利用紅外線可以進行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的流動；紫外線可認為我們殺菌消毒，如常常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D；而X光可以進行人體透視……

若這世界沒有光，我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光，我們將永遠糊口在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了。若這個世界沒有光，我們將賞識不到五光十色的花兒，看不到舞臺上絢麗的燈光……

但光并不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照射，會很易患難皮膚病。強光照射眼睛，收留易損害視力，如：在電工焊接時的光，對人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃收留易發(fā)生強烈反光。收留易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時，強光會影響人們的睡眠，甚至可改變生物的節(jié)律等。

綜上所述，我們可知：“光”有利也有弊。我們應該揚長避短，去利用光的有利方面，去避免它的弊處。

姹紫嫣紅的世界，使用人留連忘返。多姿多彩的糊口令人回味無限。而“光”如斯神奇錦繡。讓我們好好賞識這世界的錦繡景色吧。

走進春的世界作文(篇5)

站在新世紀的地平線上，我們正迎來一個嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時代。

回顧回頭人類文明的發(fā)展軌跡，假如說，是鐵器掘開了農(nóng)業(yè)文明的潤土，是蒸汽機牽動了產(chǎn)業(yè)文明的列車，那么，今天，恰是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。

網(wǎng)絡已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征，像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣，它已成為一股推動社會發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的巨鼎力量。從它誕生的那一刻起，我們整個社會的政治、經(jīng)濟、糊口等各個方面都無可避免地因之發(fā)生了改變。

網(wǎng)絡給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被以為是世界經(jīng)濟增長的新引擎，互聯(lián)網(wǎng)貿(mào)易更成為美國經(jīng)濟持續(xù)繁榮的政治原因。社會財富快速積累，新舊工業(yè)加速融合，數(shù)字技術(shù)突飛猛進，人類糊口日新月異……這都要求我們要不失機機，捉住機遇，勇敢面對挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的，其影響不僅為實踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統(tǒng)經(jīng)濟學正面臨修正，舊的競爭規(guī)則正趨于瓦解，金字塔式的社會結(jié)構(gòu)正面臨挑戰(zhàn)，基于地緣的國家主權(quán)觀念正經(jīng)受考驗……這都要求我們未雨綢繆，仔細研究，從收留應付。

面對互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，世界各國都已紛紛步履，掀起了網(wǎng)上“圈地運動”。這場運動很可能將決定未來各國在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競爭者，只能跟在別人的屁股后面，接受別人制訂的游戲規(guī)則，為每一條遲到的信息、每一件過期的產(chǎn)品付出不只是金錢的代價

也許你會以為，網(wǎng)絡的發(fā)展只是國家應該考慮的事，對于許多尚為溫飽奔波操勞的'庶民來說，無關(guān)痛癢，無足輕重，實在不然。假如說，在產(chǎn)業(yè)時代，人民因是否據(jù)有資本而被分成了“有產(chǎn)階級”和“無產(chǎn)階級”，或者“信息富人”和“信息窮人”。因此，有人說，21世紀“不在網(wǎng)上的都是窮人”，這絕非是危言聳聽。

今天，一股由疏而密，由徐而疾的網(wǎng)絡世紀風已經(jīng)登陸中國，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會糊口的各個角落。所以，作為一名21世紀如日初升的中學生，更應該捉住機會、掌握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來，成為新世紀的弄潮兒。

這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學習了“走進信息世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，仍是在課外也罷，都有信息存在。

在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息；校園內(nèi)，聽學校領(lǐng)導講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的動靜決對十分正確。到了近代，科學更是發(fā)達。19世紀30年代，莫爾斯發(fā)明了電報。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，跟著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、利便。

走進春的世界作文(篇6)

深圳青青世界，相信大家都知道吧！里面有著許多稀奇古怪的東西，看了后，你一定會大飽眼福。說來也真巧，上個星期二，老師組織我們?nèi)ミh近聞名的青青世界，這是一個風和日麗的早晨！太陽公公露出了甜甜的笑臉，我的心情如同天氣一般，既期待又興奮。一大早，我們就乘坐著旅游車，來到了青青世界。

走進青青世界，有一條龍就立刻吸引了我，仔細一看，這是一條用舊光盤做成的龍，在陽光的照射下，這一條龍閃閃發(fā)光，再走進去一看，有許許多多的環(huán)保作品，這全都是利用廢品制作而成的。這充分的體現(xiàn)了青青世界的特點：環(huán)保。

隨著導游姐姐的腳步，我們來到了吊橋探險，一眼看過去，一條長長的繩子，吊在半空中，真是恐怖??！經(jīng)過同學的帶領(lǐng)下，我終于走過了那條像蛇一般的橋。

在導游姐姐的帶領(lǐng)下，我們來到了我們最感興趣的地方，那就是：兒童樂園。我和曾詩瑤馬上被這些稀奇古怪的游戲所吸引了，首先，我們看見了一個大水池，走過去一看，原來這池里面裝滿了小泥鰍，一個個同學趕緊買了門票，馬上飛奔了過去。我和曾詩瑤看見了一條像蜘蛛網(wǎng)般密密麻麻的繩子，這馬上引起了我的好奇心，我拉著曾詩瑤不管三七二十一就上去了。上來后，真是一看不知道，看了嚇一跳啊！原來，我們要從這一條繩子做的橋中走過去，哇！好刺激??！曾詩瑤興奮的說道。我真懷疑曾詩瑤是不是嚇到了，這明明就是很恐怖，她，她居然是是刺激？想到這里，曾詩瑤早就出發(fā)了，我只好壯起了膽，抓著曾詩瑤的手，小心翼翼地走著走到一半時，我就聽見導游姐姐喊：五（1）班的同學，過來排隊了。曾詩瑤一聽到，就馬上放開了我的手，跳了下去。而我呢？傻傻地站在那里，一動也不動，在曾詩瑤的催促下，我也跟著跳了下去。

告別了兒童樂園，我們來到了熱帶雨林。一進去，我們就看見了許多的熱帶魚，哇！好可愛?。в谓憬阒钢粭l大大的魚，對我們說：看看！這就是象魚拉！很可愛吧！跟熱帶魚說了拜拜，我們走著彎彎曲曲的小路，看到了動物皇后，那就是：孔雀?？兹競兺χ鼈兊奈舶停桓备彬湴恋难凵?，真神氣??！看了許多的小動物，我們繼續(xù)走進去，我便看到了天空下著蒙蒙的霧，我仿佛進入了夢幻般的世界，仔細一聽，還不時傳來了小鳥的叫聲，我仿佛走入了陰森的森林，突然，我聽到了恐龍的叫聲，哇！好可怕??！盡管導游姐姐說這聲音是假的，可是，蒙蒙的霧看不見前面，也看不見后面，真怕下一秒就出現(xiàn)了一只恐龍?。в谓憬憬形覀兡昧艘话褌?，走進去，天下著蒙蒙的細雨，真像是童話世界啊！我們踏著一個個階梯，來到了彩虹橋，聽導游姐姐說，只要有足夠的陽光，這條橋就可以變成彩虹橋，真是神奇??！

青青世界，這真是一個夢幻般的世界，使人流連忘返，今天，我雖然很累，但是，我的心情卻久久不能平靜。

風友點評：

哪有，是后面兩個哥哥催我的，我才跳的，更何況橋搖得很晃，我怕拉了你下來，不是你砸的我，就是我砸到你，會傷到人的，所以為了安全起見，所以我先跳啦。不過我看了你的文章，仿佛回到了當時的情景，真讓人流連忘返啊。

走進春的世界作文(篇7)

在多姿多彩的暑期生活中，我對在甘肅親戚家與羊的互動仍記憶猶新。

一身雪亮的白色卷毛；一雙水靈靈的大眼睛；有著四只強健有力的腿；叫起來“咩……咩……”——沒錯，那就是綿羊。來到親戚家，第一眼看見的就是羊。這兒有兩撥羊，我偏愛第一撥：一只母羊和三只小羊羔。

初來乍到時，我與這些小羊們素不相識，它們見了我就像老鼠見了貓似的逃跑。我天天趴在柵欄上，觀察著它們的習性，也學著爺爺?shù)膭幼?、姿勢有模有樣地喂起它們，便與它們漸漸熟了起來。在綿羊的食譜中，最高端、大氣、上檔次的非苜蓿草莫屬了。瞧，我又要開始喂食它們了。

我悄無聲息地走向羊欄，可羊的警覺也是一流的，便很快發(fā)現(xiàn)了我，一見到我，那只叫“盜盜”的母羊一溜煙沖了過來，“小丑”、“黑斑”也緊隨其后，唯獨那只我最喜歡的“小白”卻遲遲不來，蜷縮在角落里一動不動。我見狀，右手把身后的三根苜蓿草向右一揮，先來的三只羊直取苜蓿草，我趁“小丑”它們不注意，左手將最嫩的那根一個高拋，扔向“小白”，“小白”站起來一接，接住了，隨后他又小心謹慎地朝他的母親望了望，又跑回角落，最終才悠哉悠哉地吃起來。

幾天一眨眼就過去了，我得離開我心愛的小羊兒們了，還真有些不舍呢！再見，小羊們，再見甘肅。

走進春的世界作文(篇8)

我是一只詭計多端的狐貍。我生活在蒼蒼茫茫的原始森林。那濃綠的樹陰遮住了藍天。桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地唱著

我已經(jīng)三天三夜沒有吃任何食物了，我的前胸都快貼到后背了。??！一股肉的香味撲鼻而來。我興奮地真想一蹦三尺高，可我餓得已經(jīng)走不動了，我又鼓起勇氣，順著肉香的方向走過去。走了不久，我便看見樹上有一只烏鴉嘴里正叼著一塊大肥肉。饞得我口水直流，心想：我都餓了這么多天了，再也忍不住了，無論如何都要把這塊肉從那只笨烏鴉嘴里搶來。我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法：美麗動人的烏鴉小姐，你能不能把你嘴里的肉讓給我呢？烏鴉搖了搖頭，因為只要它一張口，肉便會落到我的嘴里。你看我都餓了三天三夜了，你就發(fā)發(fā)慈悲，把你嘴里的肉讓給我吧，哪怕半塊也行?。貘f還是搖了搖頭。我一想，這樣不是辦法，便又想出一個好主意：烏鴉姐姐，我聽說你是森林里歌聲最美的動物了，你可以小唱一曲嗎？烏鴉被我的甜言蜜語沖昏了頭?？蓜倻蕚涑璧臑貘f，一張口，肉就落在了我嘴里。我一邊吃一邊跑，當我吃完才發(fā)現(xiàn)烏鴉早已被我甩在了后頭。我拍拍我那圓滾滾的肚子，精神一下子就回來了。

我漫游在金色的陽光下，陽光散在我身上，暖烘烘的。我一邊散步，一邊尋找下一個被騙的對象。

走進春的世界作文(篇9)

在炎熱的.暑假里，我和媽媽一起走進了舒服的大海深處，和海洋里的小動物們一起快樂的玩耍著。

剛走進海洋館，就有一只大鯊魚出現(xiàn)在我的面前，，我被嚇得心跳加速，趕緊躲在了媽媽的后面。媽媽笑著說：“膽小鬼，一只假鯊魚你都怕，真沒用！”“我只是下來一跳，沒有害怕！”我為自己辯解道。又走進去一點，一只小北極熊和一只大北極熊引入我的眼簾，我跑了過去，好奇的趴在玻璃上看，小北極熊也好奇的跑了過來趴在玻璃上看我，我嚷著要媽媽幫我拍照，小北極熊不知道怎么辦，一會兒看我，一會兒看看媽媽。

我又看到了幾只海豚，他們總是蹦出水面，跳出時，細小的水珠在陽光的照射下，猶如一顆顆晶瑩剔透的鉆石在海豚身旁，美麗極了，我也趁機拍了幾張照片。海豚們也很喜歡趴在玻璃上，眼睛里充滿了回到大海的欲望，我露出了同情的表情。

看了許多的海洋生物，也拍了許多的照片，我開心極了。突然，廣播“說話”了：“各位顧客大家好，現(xiàn)在有海獅和海豚的表演，相關(guān)看的請上4樓！”我和媽媽跑上4樓，搶到了一個第一排最中間的位置。我們看完了海豚的表演，到了看海獅的表演時，主持人說道：“現(xiàn)在請一位小朋友來和海獅一起配合表演，誰敢來？”媽媽對我說：“舉手，等下如果被選到，我?guī)闳ヒ粋€更好玩的地方！”我趕忙把手舉得高高的。主持人也請到了我，我走了上去，和海獅做了算術(shù)題、玩對顛球、拋球……

散了場，我和海獅拍了張照片，拍完后，還是把我壓在了地上，等我站起來后，它又舔了我，我全身不僅濕漉漉的，我的臉上還全是它的口水。

回到家，我洗了完澡，拿出了和海獅拍的照片，也情不自禁的笑了起來。

走進愛的世界作文集錦

創(chuàng)作文章是學習過程中必不可少的一步，每個人都需經(jīng)歷，通過寫作我們可以更好地體會和理解他人的生活。如果您對“走進愛的世界作文”有疑問，請參考下方的資料獲取答案。我們建議您關(guān)注我們網(wǎng)站發(fā)布的最新信息，以便時刻掌握相關(guān)情況！

走進愛的世界作文【篇1】

二月十五，我應朋友之邀在邯鄲市廣平縣參加了市里舉辦的作家基層采風活動，我們采風的單位就是“邯鄲市雙李家具有限公司”。我原以為一個家具公司有什么好寫的，只是象征地應付一下就算了。當我接觸到公司董事長李書潤先生后，徹底改變了我的看法。李書潤的“雙李家具”能在全國同行中脫穎而出，其中有李書潤多少心血和汗水，公司員工的心里再清楚不過了。

我接觸的邯鄲企業(yè)家不少，能讓我佩服得五體投地的老板并不多，但是李書潤就是其中一人。

在李書潤董事長的陪同下，我們參觀了公司的家具展廳。幾千平方米的展廳被豪華高檔的家具填的滿滿的，同時也填滿了我的視野。那些家具被字畫和藝術(shù)品襯托著，不但有了靈性，而且還增添了文化藝術(shù)的品味。在我的眼里，不管是家具還書畫和雕塑都是難得的藝術(shù)品。

近七十年的人生閱歷，歷練了他誠信為人的高尚品質(zhì)。三十多年的摸爬滾打，造就了他不畏困難敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神。歲月的滄桑，使他增添了許多皺紋和白發(fā)。創(chuàng)業(yè)的艱辛，練就了他高大魁梧的身板和讓人敬仰的風骨。

從一個兩千元起步的木材加工小廠，到現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)近億元的家具生產(chǎn)企業(yè)，飛速的發(fā)展怎不叫人翹指稱贊。李書潤是一個誠實守信的人，多少年來他始終堅守著他心中這片凈土，誠信做人已成為企業(yè)發(fā)展的根本。在當今的社會里，很多老板因不誠信而到處請客送禮跑資金，李書潤的企業(yè)發(fā)展資金是銀行登門拜訪，沒有花一分錢。我明白他送的是一份比金錢還貴重的大禮，那就是誠信。

在我的眼里，李書潤是一個有思想的企業(yè)家，不但精通書畫和寫作，而且還熱衷于文化事業(yè)，《文化潮》雜志和《雙李資訊》報紙在他的關(guān)愛下辦的有聲有色。一個企業(yè)要想做大做強，必須有濃厚的企業(yè)文化作支撐?！半p李”的企業(yè)文化讓我所折服，公司的每一個角落都洋溢著濃濃的文化氣息。

是他把木材雕成了家具，又把家具升華成了藝術(shù)品，每一件家具中深含著厚實的文化藝術(shù)的精華。

走進李書潤的內(nèi)心世界，就會感悟人間真、善、美的真諦，就會懂得心中無私天地寬的真正內(nèi)涵。他這位農(nóng)民的兒子，心中永遠珍藏著那片金色的麥浪。這片養(yǎng)育他的土地，就是它的根。

走進李書潤的內(nèi)心世界，你就真正懂得誠實誠信、心胸坦蕩、樂善好施的做人之道，你就真正懂得一個智商的內(nèi)涵。

李書潤先生有一個夢想，那就是他帶著“雙李”極盡全力向全國百強企業(yè)沖刺，使“雙李”走出河北、沖出中國，打造邯鄲的百年企業(yè)。

我們期盼著，他的夢和中國夢一樣早日實現(xiàn)。

走進愛的世界作文【篇2】

同學們，你們知道什么是琥珀嗎？就讓我們一起跟隨小記者團的腳步去探索這個問題吧！我們來到了活動地點，水晶老師先為我們展示了各是各樣的琥珀，可是這么多琥珀總不可能一模一樣吧？別擔心，每種琥珀都有自己的名稱呢！琥珀總得分為兩大類：第一類是透明的，常見的有血珀，產(chǎn)地來源是緬甸，表面呈橘色或紅色；金珀，又叫“財石”，因為金珀的顏色一般都呈金黃色，帶有招財?shù)暮x；藍珀，是世界上最輕的寶石，也就是密度最小，有名的則是多米尼加藍珀，本身是屬于金珀，在熒光燈的照射下會微微顯出天藍色；第二類是不透明的，是??！又沒人聊，比較普遍的是蜜蠟。多多，顏色主要為金黃色，棕黃色，淡黃色，還有蠟色；花珀，熔點低，容易脫水；植物珀和蟲珀，里面有些動物和植物。還有一種半琥珀，名稱是柯巴脂，時間是500到1000萬年前，還沒有完全石化。

講完琥珀的種類，老師又讓我們做了分別真假琥珀的實驗。最后還讓我們親自動手事做了虎珀。

好了，琥珀之旅就在我們的歡笑聲中結(jié)束了，哦，差點忘了，他沒有告訴你們，琥珀是什么呢？在原始森林里，一些高大的參天大樹分泌出來的。樹脂，落到了地上或者支桿上，由于它們本身是們粘的。小昆蟲和植物不慎碰到了便會被黏到樹脂里面。由于地殼的運動，陸地變成了海洋，這些東西被埋在地底下。久而久之就形成了琥珀，好啦，先不跟你講了，我要去制作我沒完成的琥珀啦。

走進愛的世界作文【篇3】

走進音響世界作文

走進音響世界作文

“滴答，滴答”咦，我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”天哪，這么晚了電話又開始大鬧了，好不容易擺平了淘氣的鬧鐘，討厭的敲門聲悄然想起了……

聽，這聲音是我最愛的一首曲子，他橫有規(guī)律地此起彼伏，清脆、緩和。聽著這首曲子，我仿佛進入了大自然：雷聲、風聲、雨聲混合在了一起，成了一首交響曲;聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!突然，地震了，那地震聲就像老天在吼叫，嚇得動物們亂成一團，過了許久，地震平息了，露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會兒，這聲音沒了，我從大自然回來了，風扇叫著：歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。

第二天，上學路上，我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開，快點讓開”人們一路上竊竊私語，談笑風生，到了學校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。

我愿變成風聲，給人們帶來涼意;我愿變成雨聲，滋潤著大地;我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲，給有進步的人帶去表揚，讓他們更上一層樓;我愿變成……

我是大自然中的一員——小草

我沒有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒有全身涂滿高級香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒有花兒的鮮艷，也沒有大樹的挺拔。但我有無私奉獻、堅持不懈的精神。無論你走到哪里，都可以看到我的身影。當春天到來時，我從地下探出頭來，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天,太陽炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時候,我和我的伙伴們卻仍然頑強地昂著頭,頂著炎熱;當暴風雨襲來時候,雖然我們被風雨吹打得東倒西歪,但我們沒有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風吹雨打。當秋天到來時，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進泥土。風沙來時，我用我的身體護衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風飄荊冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進厚厚的棉被里，美美的睡一覺，靜靜的等著春雷哥哥的叫醒，準備再一次為人們服務?！耙盎馃槐M，春風吹又生。”這就是我們頑強的精神。

自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了!音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來，去仔細聆聽那些奇妙無比的'聲音，去見識另一個美妙的，五彩繽紛的世界

“轟隆隆，”是那個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了，飛到另一棵樹上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛是在說：“開工了!快點干活了!”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂加油打氣，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動了起來，它們是有生命的，是有思想的。你看，小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景，小溪歡快地劉哲，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞......多么動人的旋律，多么獨一無二的美妙世界，使人聽了，看了給人一種輕松，愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。

伴隨著樹葉“沙沙”的聲響，我戀戀不舍地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊!作

走進愛的世界作文【篇4】

我愛讀書。一開始是聽從老師和父母的“命令”去讀書，讀著讀著，就自然而然地變成了習慣，但是，我卻沒有認真地想過，我究竟為什么而讀書。

也許，好好讀點書以求得成績上的長進，然后升入好的學校——這是我最現(xiàn)實的夢想吧!

但最近，我讀了著名學者于丹的一本《趣品人生》。其中寫到了關(guān)于她對讀書的理解。她在接受采訪時曾經(jīng)說過，閱讀可以分成有用的閱讀和無用的閱讀。有用的閱讀就是為知識的閱讀。而更美好的境界是無用的閱讀，就是為生命、為成長的閱讀，它不一定能快速提高你的成績，但能給你心靈的遼闊，給你幸福感和安全感。這樣看來，我對書的感覺應該算處在有用閱讀的階段吧，而媽媽給我說起的一件事，讓我對無用閱讀忽然有了一些體會。

前一段日子，媽媽和同事們?nèi)ネ獾爻霾睿驗轱w機延誤，他們在上海浦東機場國際航班候機廳等待登機通知。這時，大家紛紛掏出手機，玩游戲的，看視頻的，聽歌的，都各得其樂——除了手機，人們似乎找不到更好的打發(fā)時間的方式了。整整四個半小時的等待，媽媽幾次起身穿梭在人群中，確定了這種現(xiàn)象幾乎是中國人的特色。而在這樣的時刻，一對日本夫婦和幾位金發(fā)碧眼的外國人卻靜靜地與書相伴。

媽媽親眼見到的情形，讓我陷入了深思。為什么我們中國人不愛讀書?這些外國人都是成人，他們應該過了讀書追求成績的季節(jié)，卻為什么依然記得在行囊中放進一本書，隨時隨地可以捧起?這或許就是無用閱讀的境界——讀書是因為生命成長的需要吧!

我的耳邊再一次想起蘇聯(lián)作家布羅茨基說的一句話：“一個不讀書的民族，是沒有希望的民族?！?/p>

聽著多么可怕啊!當越來越多的外國人把讀書當作一種自然而然的生活方式的時候，我們周圍的人卻沉浸在現(xiàn)代科技產(chǎn)品的玩樂中。

富足的生活讓我們與世界更接近，卻也讓我們與世界相距更遠。

我已走進書的世界，希望更多的中國人都能緊跟時代的腳步，走進書的世界，走進無用閱讀的境界!

走進愛的世界作文【篇5】

布的世界，是充滿藝術(shù)的，布的本身，就是藝術(shù)的精華，智慧的結(jié)晶，有一種布匹，是布中的精華，它的圖案精妙絕倫，金光閃閃，它，就是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——云錦。云錦的匯集所處，是南京云錦博物院。她坐落于南京大屠殺江東門紀念館的旁邊，管內(nèi)藏有很多精美絕倫的云錦，在她的門前有一塊巨大的牌匾，牌匾上有很多張牙舞爪的龍，充滿了藝術(shù)的氣息。剛進入館內(nèi)，就看到了“南京云錦”四個大字，一塊如巨人般的石頭立在那兒。

到了二樓，我們看到了一些關(guān)于云錦的介紹：南京云錦具有鮮明的皇室文化和濃郁的吉祥文化及佛教色彩，表達了我國皇室文化和吉祥文化的核心主題，即“權(quán)，福，祿，壽，喜，財”六字要素，反映了不同時代人們的審美觀念和對美好生活執(zhí)著的追求與向往。云錦館里有很多精美的云錦圖。各式各樣的云錦琳瑯滿目，有華麗的孔雀，有富貴的牡丹，還有盤曲的龍……我記得在這些云錦當中，有一幅云錦畫還得了一個金獎杯！

那幅畫雖沒有牡丹花那樣飽滿，卻做工精細。一條條身披金鱗的龍，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。龍的胡須和龍爪，雖然細而小巧，但線條清晰，紋理流暢。一幅幅云錦，都是由一架架織布機創(chuàng)造出來的。一架織布機需要兩個人，一個人坐在織布機的頂端，理順絲線，另一個人則是織云錦的。兩個技藝高超的織布技師，操作八個小時，一共才能織出五厘米左右的云錦。這次我總算見識到了讓布匹變成一種藝術(shù)品的艱辛和不容易。南京云錦，南京的代表！

走進愛的世界作文【篇6】

你是否走進過不一樣的世界？我?guī)氵M入音響世界，領(lǐng)略大自然豐富多彩的音樂之美……“叮咚叮咚”是誰在歌唱？如此悅耳的聲音，四周觀望，映入眼簾的是一條小溪。仿佛它在打節(jié)拍，有規(guī)律的起起伏伏，看起來十分有趣。

“轟隆隆?！崩坠蚜耍蛄艘粋€大哈欠，眼中含著一些淚水“唰啦唰啦”，隨即聽見，“咕咕”，隨聲源尋去，只見一只小小的兔子眨著大大的紅眼睛，看起來被雷聲嚇到了，害怕地待在原地，不敢亂動。

雨滴見了此狀，溫柔的飛去它身旁，安慰著小兔子“嘀嗒嘀嗒”小兔子看似很受用，身體也漸漸地不抖了，飛快地跑向樹林深處。雨漸漸地停了，被雨水沖刷過的森林變得更加清新。

安靜地坐在小木屋里，閉上我的雙眼，開始感受大自然的魅力，“啪嗒啪嗒”這是什么聲音？這是大海擊打大石頭的聲音。聽到這聲音讓我有一點亢奮，我想要去海邊拾貝殼。留下我的足跡！

“嗚～～”風輕輕卷起樹上的樹葉，形成了一個小漩渦，看起來好似風挽著樹葉跟著節(jié)奏在跳舞一般。天色漸暗，我準備起身回家，一腳踩上了樹葉，沙沙作響，那悅耳的聲音，讓我情不自禁地止住了腳步……

幾只烏鴉從我頭上飛過叫喚了幾句，才將我的思緒從音響世界里扯了回來。音響世界真讓人流連忘返吶！

大自然中蘊含著美妙的音樂一直穿梭于我們的生活中，只在于你有沒有靜下心來細細地聆聽！感受奇妙的音響世界……

走進愛的世界作文【篇7】

大天然美妙的音符是無處不在的。早上睜開眼，辛苦的人們還沒有走出屋舍，鳥兒早已在枝頭展開歌喉。淘氣的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲柔美的小調(diào)?！吧忱?，沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清楚起來，響亮起來;傍晚，勞累一天的我早早鉆進了被窩，田雞的啼聲，蛐蛐的“齊奏”，偶爾伴著小雨沙沙地落下，交織成一曲恬美悠遠的小夜曲，輕輕伴我入夢。多美的聲音，多好的意境啊!沉醉在這天籟之中，我的心變得平和，變得淡定。

走進大天然，田野中的聲音更是無與倫比?！皣W，嘩……”，那是水與風的合奏，那是水與石的交響，清澈的溪水不停地歌唱，日晝夜夜的疾馳著;“滴答，滴答”，那是雨水滴落樹枝，跌落屋頂，鉆進小水洼中的清脆聲響。一夜的春雨，固然柔柔，卻讓草兒萌發(fā)，花兒綻放。你聽，“噼啪，噼啪”，那是小草破土而出的聲音，那是禾苗拔節(jié)生長的聲音。三五天的工夫吧，整個大地便褪下褐色的外衣，換上了綠色的打扮服裝。塵封了一個冬天的花枝，“噼里啪啦”，一夜之間，便將整個大地，染成粉紅的顏色;“刷，刷”那是陽光穿透綠葉，砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”，那是動物們彼此叩響大門，呼叫同伴走進春天的聲音……置身于這美妙的聲音世界里，每一種聲響，都會引你遐想;每一個音符，都會讓你心醉……

也許有人會說，大天然的聲音是幼稚的，虛無的。但我卻覺得，恰是這最原始的、最自然的，才是高雅的、觸動靈魂的。一切事物都因純摯而可貴。聽慣了塵世中的喧囂，厭倦了糊口中的嘈雜，走進大天然，你的心靈會因此變得空靈、澄澈。

來吧，走進大天然，用耳、專心去聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，大天然中美的聲響無處不在。

走進愛的世界作文【篇8】

走進幸福的世界

翻開記憶的長卷，駐足細看，一幀幀幸福的回憶構(gòu)成了記憶中最美好的畫卷。走進幸福的世界，側(cè)耳聆聽，一段段泛黃的過往帶你去品味人生的苦甜。來吧，到幸福的世界里看看。

薄霧藹藹的清晨，當東方天空上的朝霞剛剛被初升的晨曦照亮時，鬧鐘尖銳的低鳴聲便喚醒了沉浸在酣睡中思緒。懶洋洋地將頭探出門外，只見廚房里卻早已亮起了橘黃色的燈光，母親忙碌的身影在來回穿梭中裁接成了一幅溫暖的油畫?！靶蚜?，趕快去洗臉刷牙，早飯馬上就好?！彼剖遣煊X到了我的存在，母親轉(zhuǎn)身說道。洗刷完畢后，餐桌上便已經(jīng)擺上了豐盛的早餐，油汪汪的荷包蛋在燈光下反射著暖橙色的光澤?！岸喑渣c，不然過一會兒就沒有精力上課了”母親的叮嚀在耳畔輕輕響起。

走進幸福的世界，一滴親人的關(guān)懷凝聚成了大街小巷中的一磚一瓦。

“蘭燼落，屏上暗紅蕉，閑夢江南梅熟時，夜船吹笛雨瀟瀟，人語驛邊橋?！绷璨ㄋ?，翰墨流芳，錦繡海棠掩映著雕花的小窗，黛瓦白墻氤氳在依依呀呀的漁歌上。漫步在江南的小巷里，微醺的風在水面上吹來了粼粼的微波，陽光跳躍在溫潤綿長的'青石板路上，灑落了一地明媚的春光。溫軟的吳儂軟語應和著安詳?shù)娘L光，猶如一支輕柔和婉的小調(diào)，停住在心底淺吟低唱。

走進幸福的世界，一筆如畫的風光填抹做了深谷靜泉里的鳥語花香。

“沙沙沙，沙沙沙”，窗外纏綿的細雨仍在不停地下著，夜已經(jīng)深了，而桌上的臺燈仍執(zhí)著的散發(fā)著一圈圈乳白色的光暈?？諘绲姆块g里，只有筆尖劃過紙張發(fā)出的細微摩擦聲回響著。舞蹈著的筆尖最終在作業(yè)本的末端畫上了一個完美的句號，放下筆，輕輕地甩了甩酸痛的右臂，轉(zhuǎn)身拿過耳機塞進耳中，不一會兒，輕柔的音樂便帶著飄飛的思緒進入了遐想，在不知不覺間帶走了疲累與煩惱。

走進幸福的世界，一曲美妙的音樂醞釀出了鋪天蓋地的燦爛陽光。

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天邊云卷云舒。有時，幸福并不在于轟轟烈烈，而在于身邊微小的感動，走進幸福的世界，你便會發(fā)現(xiàn)，幸福，就在我們身邊。

[收藏]走進世界作文600字精選4篇

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，經(jīng)常寫作文可以增強對發(fā)生的事情的表達能力。經(jīng)常寫作，練習文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵。比較實用的作文一般要到哪里去找呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“[收藏]走進世界作文600字精選4篇”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

走進世界作文【篇1】

我們每天都生活在一個信息世界里。我們每天都和信息打交道，在校園的廣播、手機、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)。

信息帶給我們很多便利。有一次，老師叫我們做“美國名地”小報。一回到家里，我就拿起手機，打開百度，輸入“美國名地”三四秒后，就有十幾種圖片任你選。現(xiàn)在只用自己手動了，半小時后，手抄報就完成了，方便又快捷。

信息有很多好處，但是也有很多不好的地方如：沉迷網(wǎng)絡，有一部分人只知道玩游戲，看不健康的內(nèi)容，還會模仿電視上的人的危險動作。從而形成了一種不學習、不上學的風氣，走上犯罪的道路。

信息世界使人們變得有無限種可能，有些是好的，有些是壞的，我要學習好的，向好的方面發(fā)展，不向壞的方面發(fā)展，我希望所有的人都能往好的方面發(fā)展。

那應該怎么做呢？要多看新聞和書，從中學習知識，不要長時間的看手機和電視，這樣眼睛會近視，近視后，后悔也來不及了，所以請同學們少去網(wǎng)吧、游戲廳之類的地方，多看書。注意信息，不要在網(wǎng)上填自己的個人信息，不要把個人信息告訴陌生人，我們學生要把精力放到學習上，這樣我們今后才會有無限的可能為祖國做貢獻。

走進世界作文【篇2】

推開通往昨日的大門，我發(fā)現(xiàn)中國就是一部歷史，一個世界。

今天，我走進了這個風格古樸，歷史悠久，道德、習俗也很講究的歷史世界，才感受到里面的故事、人物、名勝等等，都是需要我們來細細品讀的。

曾國藩，清朝名臣之首，他的用人之道很是讓人佩服，因為他非常愛惜人才。有一次，李鴻章帶著三人去拜訪他，碰巧他不在家，等他回來后，在三人面前走來走去，之后對李鴻章說：左側(cè)之人可用，這人比較善良，老實，不敢與我對視，氣魄不夠，只可小用。而右側(cè)之人，萬萬不可用，因為這人心術(shù)不正，從他看我的眼神就知道這人做事不光明正大。中間之人可大用，此人雙目直視前方，心胸坦蕩，有大氣魄。李鴻章聽后很吃驚。

歷史上還有很多名人，比如圣人孔子，他一生周游列國講學，但都沒被各國采納，而他的思想從古至今被我們傳承、學習;南宋詩人陸游畢生從事抗金事業(yè)，未見國土收復就與世長辭，寫下詩句：死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。來感動后人。

細細品味其中蘊含的真諦，一個人物，一個朝代，一段歷史，構(gòu)成了一個值得我們學習的擁有傳統(tǒng)文化美德的歷史，這也就是我們?nèi)巳讼蛲哌M的歷史世界。

走進世界作文【篇3】

走進植物世界

今天，著名的植物學家史軍老師給我們帶來了許多關(guān)于植物的精彩講座，他的講座繪聲繪色，讓我聽得如癡如醉。

史老師一開始給我們看了幾張圖片，讓我們猜猜哪個圖片是蘿卜，我們就七嘴八舌的討論起來：有的人說這張圖片是蘿卜，有的人說那張圖片是蘿卜，甚至還有人說這些圖片全都是蘿卜。正當大家在爭論不休時，史老師發(fā)活了：同學們，其實這些圖片中沒有一張是蘿卜，它們有的是甜菜，有的是無青，跟蘿卜沒有半點關(guān)系！我們一聽又失望又驚奇：失望的是因為我們都沒有答對，驚奇的是因為我們還都沒看到過和蘿卜這么想像的植物呢！

接著史老師告訴我們，觀察植物的地方有很多，比如：大自然、溫室、實驗室、植物研究所、高山上、餐桌上、菜場里......我們觀察植物時，可以用鼻子，眼睛，手。

另外，史老師還特別講到了植物的味道。他告訴我們，人們吃到的味道有酸味、甜味、苦味、辣味和咸味，還說糖是從甘蔗、甜菜等植物里來的哩！說道甜，史老師還問我們是否知道為什么甘蔗要儲存甜味，我們的一位同學回答說是因為甘蔗要儲存養(yǎng)分，繁衍后代。史老師翹著大拇指表揚了這位同學。

史老師的這次講座讓我大開眼界，增加了很多關(guān)于植物的知識，讓我更加了解了植物，越發(fā)覺得植物的可愛了。真希望史老師能常來我們學校，來豐富我們的植物知識。

走進世界作文【篇4】

我正坐在書桌上看《童話王國》，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。

我有些冷，睜開眼環(huán)視了一下，四周一片漆黑，那邊，太陽有點害羞，只露出一點點臉。我面對這毫不熟悉的一切有點害怕。我突然發(fā)現(xiàn)我變成了一只百靈鳥，我拍拍翅膀往天上飛去，我為了讓自己不害怕，便唱起了歌，我那天籟之音讓所有動物都盯著我，有一只雪雁不屑的說：“有什么嘛，哼！”可丑小鴨卻不這么認為，他說：“你唱的真好聽，你叫什么？”我想：我總不能說出我真正的名字吧。。我左思右想，終于想到一個好名字，對丑小鴨說：“我叫點點，你呢？”“青兒，我叫青兒?！鼻鄡捍舐暤慕械溃f著，我便往天上飛，看到了恐龍家族，霸王龍正在捕食，大家可遭殃了，大家都束手無策，只好沒停的奔跑，我看見霸王龍捕完了食，就放心了，我找來老虎商量該怎么阻止霸王龍，于是，我想到一個好方法。我們找到了所以的動物我對大家說：“大家請安靜，聽我說，霸王龍吞噬了我們那么多動物，我和老虎大哥想到了一個計策，霸王龍就留在這，我們就搬去地球的南半球去，那樣霸王龍就不會吞噬我們了，他們只有靠著吃蔬菜維持生計，那樣，我們可以安心的生活了，大家愿意的來報名吧?。?！”“我要去”“我要去”一個個動物的喊聲都越來越大了~~

“叮鈴鈴——”媽媽正在叫我吃飯呢，我看著《童話王國》笑了……

走近動物世界作文4篇

接下來和大家分享一篇關(guān)于“走近動物世界作文”的精彩文章，寫作是把自己的內(nèi)心情感融入文章的過程，寫作文就是把我們的人生經(jīng)驗融入到文字之中。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散，寫作文時總是感覺有些困難嗎？

走近動物世界作文(篇1)

同學們,你們知道我們身邊有許多哺乳動物嗎?你喜歡哺乳動物嗎?讓我們走近哺乳動物世界吧!

我們的生活和哺乳動物密切相連,牛、羊、馬、狗、豬等都是我們常見的哺乳動物。老虎、大象、猴子,國寶大熊貓,也是很多同學熟悉的哺乳動物。我們?nèi)祟惥褪堑厍蛏细呒壊溉閯游?你感到自豪嗎?哺乳動物有哪些特征呢?一定有同學會告訴我:身體表面長毛,胎生,母親用奶哺育自己的寶寶。

的確,在科學課堂上老師引領(lǐng)我們認識了哺乳動物的特征,身體表面長毛,胎生、哺乳。有許多哺乳動物是這樣。但我知道一種身體表面沒毛的哺乳動物鯨魚,別認為它屬于魚類,它生小鯨,小鯨還要吃鯨媽媽的奶呦!不過剛下來的小鯨就很大,有幾百斤。鯨魚是海洋中最大的哺乳動物,它身體表面無毛,我想可能是因為它生活在海洋中吧?沒有毛更適合它游在生活在海洋里。

我觀察過我身邊的哺乳動物貓,貓是較溫順的小動物,也是捕鼠能手。剛生下來的小貓閉著眼睛吃奶,讓人看著好可愛呀!

同學們,走近哺乳動物,你會認識很多哺乳動物,了解到許多它們有趣的事情。

六年級:小荷蜻蜓

走近動物世界作文(篇2)

在這個充滿生機的世界中，動物作為一支猶為重要的生物加入人類的行列，和人類共同在大地上繁衍生息。我愛動物，我為它們而癡狂。

人們都知道，世界上最大型的爬行動物是恐龍。它們生活在離我們十分遙遠的時代侏羅紀。它們有著堅硬的盔甲，健壯的后肢，靈巧的腦袋和鋒利的牙齒，它們就在這地做唯一的霸王，大河三川由它們享用，它們曾無限風光。可是一位老者說過，世間萬物盛極必衰，會隨同那流動的時光載入史冊，所以盡管恐龍們多么強大，最終還是要隨著歷史發(fā)展的腳步走向滅絕。

狗，絕對是與人密不可分的動物了，靈動澄亮的眼球，烏黑俊俏的鼻子，時而低重時而豎子的小尾巴，都如閃爍的星星一樣裝扮著狗，讓它看起來更加老實忠厚。狗是玩伴，是孩子們童年歡樂時最美好的回憶；狗是忠實的朋友，是獵人們長年深居山林里唯一的陪伴；狗是幫手，是警察們偵破案子，找尋犯人氣息的追蹤器。所以如何叫人類不喜歡狗。

我最喜愛的動物是狼，每每十五月圓之時，它們便屹立在高聳入云的山巔上，發(fā)出自己最本能的嚎叫，宣泄自己內(nèi)心最深的欲望。狼是矯健的，它可以馳騁在渺無人煙的黃沙大漠中，亦可以奔跑在冰冷無比的雪山之巔，還可以用他獨特的方式在水中嬉戲打鬧。狼是忠貞的，一旦認定了自己的伴侶，便一生都不會改變，兩匹孤獨的狼便從此不離不棄，譜寫了一段至死不渝的愛情佳語。狼還是重情重義的，如果自己的同類被異類無情的狡殺，它們會聚集起來，憑借自己卓越的嗅覺追蹤那個無情的殺手，至從那刻起它們就是一個復仇者，至死方休。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜這句千古流傳的名句便是用來歌頌蜜蜂的。沒錯，它們的勤勞的真實寫照，是大自然不辭辛勞的搬運工。它們起早貧黑，在花叢中辛勤勞作，直至自己的任務完成，才帶著那些工作的成果飛回巢穴里，他們分工明確，為維持大家族而默默堅守職位，共享它們的幸福生活。

動物是信仰，是伙伴，是幫手，我們應該珍惜動物，走近動物，為了它們能長久而陪伴在人類身邊而努力！

走近動物世界作文(篇3)

感受古樸莊重的氣息，尋夢世外桃源的幽靜。野生動物世界，使人有想脫靜心之感。

走近這里，讓人感受到了人與自然的和諧；走近這里，讓人感受到了動物們舒適安逸的生活；走近這里，讓人感受到了自然的魅力……

淹城，這座彌漫千年秋悒的古城，有是現(xiàn)代城市中的佼佼者。在這古典與現(xiàn)代交織的城市中，給了動物們一個快樂天堂，一個獨特的家。人與自然的和諧體現(xiàn)得淋漓盡致。

雜技表演——扣人心弦

首先上場的是“重量級”明星——狗熊。別看它那笨拙的身軀，騎車、跳舞樣樣都會喔！下面來了幾位威望至高的動物——獅子和老虎。它們配合默契，博得了陣陣掌聲。接下來出現(xiàn)了四只可愛的小狗，把大家逗得捧腹大笑。最驚險的還是“死亡摩天輪”，三位表演者嫻熟地跳了上去，一系列驚心動魄的動作讓大家陣陣尖叫，每一個動作那么扣人心弦，大家都被感染了。

眾猴搶食——大開眼界

自然界中，最通人性的莫過于猴子了，我們懷著期待的心情來到了猴山，只見猴子們正在玩耍嬉戲。不知是哪位同學帶頭，大家紛紛把面包屑扔給猴子吃。只見猴子們搶得可歡啦！一只小猴好不容易搶到了一塊，正津津有味地吃著。見到一只大猴子來了，乖乖把面包屑給了大猴子，大概動物也講尊老愛幼吧！這邊的小猴也饞了，見水里有塊大的，它悄悄伸手去拿，哎呀！手太短，夠不著。小猴子試著再往水里探深一點，拿到了！興許太高興了，小猴子差點掉到河里去，但面包總算吃到了，這讓小猴子也忘了先前不愉快。

咄咄逼人的蛇，乖巧靈敏的鸚鵡，可愛滑稽的海獅……開拓了我們的眼界，拉近了人與動物之間的距離，徜徉在淹城野生動物世界，美麗會傳遍全身。

走近動物世界作文(篇4)

們,你們知道我們身邊有許多哺乳動物嗎?你喜歡哺乳動物嗎?讓我們走近哺乳動物吧!

我們的和哺乳動物密切相連,牛、羊、馬、狗、豬等都是我們常見的哺乳動物。老虎、大象、猴子,國寶大熊貓,也是很多熟悉的哺乳動物。我們?nèi)祟惥褪堑厍蛏细呒壊溉閯游?你感到自豪嗎?哺乳動物有哪些特征呢?一定有同學會告訴我:身體表面長毛,胎生,用奶哺育的寶寶。

的確,在科學課堂上引領(lǐng)我們認識了哺乳動物的特征,身體表面長毛,胎生、哺乳。有許多哺乳動物是這樣。但我知道一種身體表面沒毛的哺乳動物鯨魚,別認為它屬于魚類,它生小鯨,小鯨還要吃鯨媽媽的奶呦!不過剛下來的小鯨就很大,有幾百斤。鯨魚是海洋中最大的哺乳動物,它身體表面無毛,我想可能是因為它在海洋中吧?沒有毛更適合它游在生活在海洋里。

我觀察過我身邊的哺乳動物貓,貓是較溫順的小動物,也是捕鼠能手。剛生下來的小貓閉著吃奶,讓人看著好可愛呀!

同學們,走近哺乳動物,你會認識很多哺乳動物,了解到許多它們的事情。

:小荷蜻蜓

世界之窗作文

撰寫文章有助于加深我們對語文規(guī)范的理解，并且能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處。一個好的文章最重要的部分是吸引人的開頭和結(jié)尾，您是否能夠熟練地寫作呢？在這里，您可以找到一些關(guān)于“世界之窗作文”的有價值的信息，希望這篇文章能夠滿足您對于相關(guān)問題的答案！

世界之窗作文 篇1

昨天，陽光燦爛，爸爸帶我去世界之窗游玩。

世界之窗廣場非常熱鬧，人山人海，噴泉像鯨噴出來的水一樣直沖天空，十分壯觀。

進了世界之窗里面，我們就坐空中游覽車，在車上，我們看見了金字塔、恐龍世界、非洲民居……特別美麗。

下了車，我們觀看了微型建筑，這些微型建筑很小很逼真。接著，我們就去喂魚了，我往哪里扔魚食，魚就馬上跟過來，張開大嘴，開心地搶著吃，它們你擠我，我擠你，有的都被擠上岸來了，也有的被擠下水底。它們的顏色非常鮮艷，有黃、有白、有紅、有黑，非常漂亮。然后，爸爸就帶我去玩了“激流勇進”，我印象最深的是從滑梯上沖下來時，就像子彈一樣射下去，激起了巨大的水花，幸好我穿了雨衣，才沒有被淋成落湯雞，真刺激。再后，我們又去劃了船。在船上，我覺得船一搖一搖的，像搖籃，非常舒服。爸爸說，他都快陶醉了。我看見了巨大的美國總統(tǒng)山、美麗的自由女神像、古老的相形文字和搞笑的八個巨神，真有意思。下了船，我們就去看了非洲表演，讓我印象最深的是圈舞，那位表演的叔叔用圈做出了奔跑的馬、展翅飛翔的老鷹、奧運五環(huán)……，場下沒有人不拍手叫絕。

看完表演，我們?nèi)チ恕百_紀恐龍世界”。那里的恐龍非常多，有慈母龍、甲龍、鸚鵡嘴龍、翼龍……這些龍非常神奇，有些會叫，有些會動頭動爪子，有一只恐龍的叫聲都嚇了我一跳。

我們還登了埃菲爾鐵塔。在塔頂，我用免費的望遠鏡望我們的學校，可是，我們的學校太小了，我怎么望都望不著。在上面，我非常害怕，緊緊地抱著爸爸，爸爸都快被我抱成薯條了。

晚上，我們還看了精彩的文藝表演。

我在世界之窗玩得非常開心!

世界之窗作文 篇2

20xx年8月4日，我游覽了深圳市著名的景點-世界之窗。世界之窗，顧名思義，就是在這里濃縮了世界各國著名的景點、建筑，如美國自由女神、法國埃菲爾鐵塔、丹麥小美人魚……可以說，在這里你將一日游遍世界。

一出地鐵口，那高高矗立的埃菲爾鐵塔及凱旋門就吸住了我的眼球。

進入世界之窗，首先映入眼簾的是巍峨壯麗的中華門。接著走下去，我又游覽了泰國寺院、韓國皇宮、美國白宮、悉尼歌劇院、美麗的丹麥小美人魚雕像。其實，在這數(shù)不清的著名景點中，我最喜歡一個英國的迷津的植物迷宮了。當時，我和表姐一塊進去，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著不一會，我和她就誰都看不見誰了。還不錯，我和她費盡了九牛二虎之力，各自成功地穿越迷宮。

最后，我和表姐登上了埃菲爾鐵塔，用俯瞰的方式與世界之窗告別。

出了世界之窗，我驕傲的對媽媽說，看我小小年紀就去了美國、英國、丹麥、韓國、澳大利亞……這么多國家，了不起吧！

世界之窗作文 篇3

學校組織我們秋游，我既高興又興奮，前一天晚上都睡不著。

在世界之窗門前，首先映入眼簾的就是有很多奇狀百怪的雕刻，有的像工人，有的像教師，還有的像巫師。門兩邊還有一些恐怖的游戲圖片，有的火車被困在黑漆漆的山洞里，有一個是刀刺入人頭的圖片。一邊走，一走看，樹上還掛滿了沾了血的布，臟臟的，讓人有一種恐慌的感覺。原來是“萬圣節(jié)”到了。

我們走進了門后，來到“激流勇?lián)簟?。我們上了船，船緩緩向前移動，兩邊有幾只恐龍，互相對著吐水。我們來到了一個上坡處，感覺沖滿了殺氣，讓人十分緊張。我把頭低下，把身體盡量降低，可還是不時探出頭來，看看是不是快下坡了。忽然船卡住了，慢了下來，我以為到了終點，忽然船像一匹駿馬飛奔了下去。我鎖緊了眉頭，咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，抓緊了手柄，還不小心碰到了頭，我聽見那水花雷鳴般，船都顫抖起來。一個大水花向我撲來，我尖叫起來，幸好前排坐著兩個大哥哥幫我擋住了水花。

我們還玩了“青蛙跳”“太空慢步”“迷你摩天輪”等游戲，同學們一個個玩得汗流浹背，灰頭土臉，但臉上都洋溢著開心的笑容。

時間有限，我們依依不舍的離開了世界之窗，返回校園。

世界之窗作文 篇4

去年國慶假，我和表弟去了深圳。

來到深圳，我見到了期待已久的父母和小侄子。一天晚上，爸爸見我們從湖南乘車來，累了一天，決定帶我們?nèi)ッ利惖氖澜缰坝瓮妗?/p>

我們乘坐公共汽車來到世界之窗外到處是人和車輛，可以用人山人海來形容。

后來，爸爸為我們買了門票，進去之后，人更多了，我們乘坐了一輛旅游車，帶著我們?nèi)⒂^。

首先，我們來到了著名的埃菲爾鐵塔高，也沒有那么雄偉，但從遠處看，埃菲爾鐵塔鐵塔高，也沒有那么雄偉，但從遠處看，埃菲爾鐵塔色彩的變幻，在周圍景色的搭配，與夜晚天空的映襯，也別有趣味，甚至還有人出錢乘電梯上去觀看。

接著，我們來到了埃及的金字塔和獅身人面像前，導游邊介紹也我們講埃及金字塔和獅身人面像的由來和獨特。使我們對埃及這個文明古國充滿著向往。

然后，我們還參觀了巴黎圣母院，羅浮宮等許多著名建筑，我還看見了一些恐龍的模型。

我很難忘記這個夜晚，回去之后，導游還送了我們一頂帽子當作紀念品。

世界之窗真正個好地方。在這里，我們可以看見世界各地的著名建筑，還能增長知識?；厝r，媽媽對我說：“以后要多來像這樣的地方?！?/p>

世界之窗作文 篇5

今天我們興致勃勃地來到了美麗的世界之窗，只見世界各國的著名建筑都通過“微縮景點”的方式展現(xiàn)在我的眼前，有埃及的金字塔、法國的巴黎圣母院、荷蘭的大風車……雖然有很多景點，但我總覺得它們不夠雄偉，因此不太感興趣，我最喜歡的是那里的恐龍園。

一走進恐龍園，就看見一塊高高的石頭上立著一只大翼龍，它低著頭靜靜地俯視著我們，我抬著頭，圍繞著它，開始慢慢欣賞它那優(yōu)美的姿態(tài)，突然，它張開巨大的雙翅，不停地拍打著，嘴里不斷地發(fā)出恐怖的聲音，頭還一抬一抬的，我嚇得連連后退，哎！差點小命不保，靈魂出竅。

我們離開了翼龍，又來到了霸王龍的跟前，看著它高大的身材，我忍不住舉起了相機，因為我想把它拍的恐怖一點，所以，我擠到了霸王龍的嘴巴那兒，還仔細地觀察了一下，嗯，應該過一會兒才動，于是，我按下了快門，沒想到，就在此時霸王龍猛地一抬頭，“哇嗚”一聲大叫起來，爪子還一動一動的，我又嚇了一大跳，手一抖，拍了個“花霸王龍”，最要命的是它的吼聲差點把我的耳朵震聾了。

最搞笑的是我姑媽，她自告奮勇地對我們說：“這些假恐龍就能嚇倒你們，你們也太差勁了吧！瞧我的，我還敢摸恐龍嘞！”話音剛落，就見她伸出手去碰恐龍的尾巴，而大恐龍也擺起了它的大尾巴，姑媽“哇”的一下尖叫起來，連蹦帶跳地退了回來。我們在一旁幸災樂禍地笑了起來。

后來，通過導游介紹，我才知道那些恐龍都是通過仿真技術(shù)做出來的，連摸上去的感覺也是軟軟的，怪不得能把姑媽嚇成這樣。同學們，有機會去深圳的話，一定要去恐龍園玩哦！

世界之窗作文 篇6

我今天玩得那叫一個爽，玩完這個玩那個，拍完這個國家的景點，再拍那個國家的景點，看完這個看那個，一天的時間，就玩遍了世界各地的特色建筑和名勝古跡，這里，就是全國聞名的深圳的世界之窗。

我玩了很多游樂項目，其中，我最喜歡滑雪。

首先，我穿上滑雪板，來到了滑雪場，滑雪場不是太大，只有1500平方米，不過玩得很痛快，我先玩的是雙板的。人不是太多，看來會滑的人不太多啊，敢從上向下滑全場幾乎就我自己，此外還有一個教練。開始，我有點害怕，因為雖然我去年學會了，但也有很長時間不滑了啊，我坐電梯上到了滑雪坡長度的三分之二開始滑，開始，看到雪面上是小小的雪球，害怕摔倒，可是玩的欲望打敗了恐懼的心理，此后，我滑了又滑，感覺像在空中飄一樣，滑了幾次后，我的膽量大了一些，便挑戰(zhàn)在最高的地方滑雪，滑下來一次，發(fā)現(xiàn)沒有我想像的那么困難，一次次想摔倒，又一次次站穩(wěn)，忽然中間一個坡，我被扔拋到了空中，然后又落下來轉(zhuǎn)了一個圈，很刺激！

我還玩了滑冰、飄流，穿越亞馬遜叢林等許多項目，都是很爽的！

世界之窗作文 篇7

世界之窗是個好玩的地方，而且還是一個最受小朋友們歡迎的旅游勝地。

世界之窗里最高的建筑物是仿真埃菲爾鐵塔的鐵塔，它跟真正的埃菲爾鐵塔鐵塔的三分之一差不多。鐵塔的最底下是入口，如果你想爬到最頂，必須得爬很多的樓梯。要從第一層爬到第二層，然后還要從第二層爬到第三層然后才能爬到最頂，估計一般的人是爬不到最頂?shù)?，可能爬到還沒有一半的一半就累得氣喘吁吁，腿都走軟了。

世界之窗里最刺激的就是過山車了，有時候，過山車急速大轉(zhuǎn)彎時，都可以把人給甩出去了。還有時候，過山車用最快的速度沖下軌道時，我感覺人就像飛了一樣，如果大家都沒有系安全帶，我想可能大家都會一個個像子彈一樣被甩落到地上。

到了晚上，世界之窗當然少不了給來自五洲四海的小朋友們表演節(jié)目。在晚上，有許多年輕的選手在練習，準備給大家表演出精彩的節(jié)目。最精彩的節(jié)目到啦！那就是必不可少的小丑表演。小丑在舞臺上真滑稽，首先是左手扔球，然后右手接到了球又扔給左手，兩只手配合得特別好，有時候還一邊轉(zhuǎn)著身子一邊接球，或者手伸到背后然后在拋給另一只手。

當然，我還有很多沒有介紹，不過還是請小朋友們到了世界之窗再眼見為實吧。

世界之窗作文 篇8

去年我和媽媽參加了她公司的集體活動，就是我們?nèi)チ松钲诘氖澜缰啊?/p>

那是夏天，太陽在燃燒。但這并沒有阻止我們?nèi)⒂^。我們按照地圖上的指示，看到了壯觀的盜版巴黎鐵塔。我聽說我們可以去那里。我們一路上到頂樓。我看見一個畫家在畫一個外國游客的肖像。畫家把他畫成中國人。太好笑了！

我在頂樓看到了微型泰姬陵，我就是想看看。我跑下跑到泰姬陵，一棵樹和我一樣高！嗯嗯，書中的泰姬陵真的很美，真的很對稱，真的很白，白的像雪一樣！

走著走著，我們走到了模擬的尼亞加拉大瀑布，真的很了不起。是的，我很驚訝人們能做到？我在這里拍了一些照片。我站在離瀑布最近的石頭上，水花濺到我的手上和臉上。多舒服??！我真的想跳起來游泳！

轉(zhuǎn)身向門口走去。這時，噴泉啟動了，水噴了出來，形成了一個拱形。太陽照在上面，反射出五顏六色的光，閃閃發(fā)光！我趕緊拿出相機，拍下了這美麗的一幕。

我非常喜歡這個地方，因為這里的模擬建筑看起來很真實！太現(xiàn)實了！

廣東省惠州市惠城區(qū)惠州實驗小學四年級李宇辰：

世界之窗作文 篇9

7月11日，我和媽媽姐姐去肯德基吃全家外帶套餐，一位肯德基的服務員跟我和姐姐說：你要不要去世界之窗活動呀！也有很多人來喲！姐姐說：好！我說；反正我沒有去過，就去看一看。媽媽也同意了。到了7月17日一個人打電話來，原來是7月11日的那位肯德基服務員；今天下午去肯德基交相片。媽媽說：順便的服務員說：7月19日8點鐘去世界之窗。我們吃完就走了。吃全家外帶套餐。吃完全家外帶套餐。我們把相片給了肯德基的服務員。服務員給了一張通行證和帽子、衣服。到了比賽的那天，我興奮地來到世界之窗。有很多人來世界之窗我來到世界之窗的里面。很大呀!還有一個很大的很高的一座塔?？系禄諉T叫我們坐下來，然后我們就坐下來了。過了一會兒，肯德基服務員發(fā)了一把扇子和口號，肯德基服務員還說：到達一個終點，就會蓋一個章?？谔枌懥它S隊黃隊，活力之最。終點就是亞洲區(qū)日本富士山。然后我們就走去亞洲區(qū)日本富士山，我們走呀走我們終于到達第一個終點，然后肯德基服務員幫我們蓋了一個章和給了一瓶汽水。我們就走了。我下一個目標是大洋洲區(qū)澳大利亞悉尼歌劇院。我們看到了很多沒有建筑物。我叫媽媽給我照張相，媽媽說：好呀媽媽給我照張相就走了。我走了一會兒就到了大洋洲區(qū)澳大利亞悉尼歌劇院，我看見了肯德基服務員就叫他幫我蓋一個章，他就幫我蓋了一個章。我們就走了我下一個目標是埃及基薩金字塔，我們走到了一個沒路可走的路，只有旁邊有一條小路，媽媽說：走這邊。我說：這么窄。然后媽媽不理我就走了。媽媽說對了，有一條路就到了埃及基薩金字塔，我就叫肯德基的服務員蓋了一個章。我下一個目標是尼雅加拉大瀑布。我走了一會兒就到了。我下一個目標是法國巴黎菲尼添鐵塔，我姐姐跟媽媽說：可不可坐車。媽媽說：可以。我坐車走到了法國巴黎菲尼添鐵塔又蓋了一個章。媽媽說：中午可以免費吃午餐。我們就吃免費吃午餐，但是走了出去就不能進來，只有我和姐姐可以，因為我們有通行證。然后我們就走出去了，吃完就去拿東西，就走了。

世界之窗作文 篇10

我興奮地來到世界之窗。有很多人來世界之窗我來到世界之窗的里面。很大呀!還有一個很大的很高的一座塔。肯德基服務員叫我們坐下來，然后我們就坐下來了。過了一會兒，肯德基服務員發(fā)了一把扇子和口號，肯德基服務員還說：到達一個終點，就會蓋一個章。口號寫了黃隊黃隊，活力之最。終點就是亞洲區(qū)日本富士山。然后我們就走去亞洲區(qū)日本富士山，我們走呀走我們終于到達第一個終點，然后肯德基服務員幫我們蓋了一個章和給了一瓶汽水。我們就走了。我下一個目標是大洋洲區(qū)澳大利亞悉尼歌劇院。我們看到了很多沒有建筑物。我叫媽媽給我照張相，媽媽說：好呀媽媽給我照張相就走了。我走了一會兒就到了大洋洲區(qū)澳大利亞悉尼歌劇院，我看見了肯德基服務員就叫他幫我蓋一個章，他就幫我蓋了一個章。我們就走了我下一個目標是埃及基薩金字塔，我們走到了一個沒路可走的路，只有旁邊有一條小路，媽媽說：走這邊。我說：這么窄。然后媽媽不理我就走了。媽媽說對了，有一條路就到了埃及基薩金字塔，我就叫肯德基的服務員蓋了一個章。我下一個目標是尼雅加拉大瀑布。我走了一會兒就到了。我下一個目標是法國巴黎菲尼添鐵塔，我姐姐跟媽媽說：可不可坐車。媽媽說：可以。我坐車走到了法國巴黎菲尼添鐵塔又蓋了一個章。媽媽說：中午可以免費吃午餐。我們就吃免費吃午餐，但是走了出去就不能進來，只有我和姐姐可以，因為我們有通行證。然后我們就走出去了，吃完就去拿東西，就走了。