雨中真情作文

雨中真情作文10篇。

書寫文字是展現(xiàn)學生文筆才能的重要方式，如果想要提升自己的寫作水平，日常的積累不可或缺，那么在創(chuàng)作文章時應著重考慮哪幾方面呢？為滿足您的需求，編者為您編撰了“雨中真情作文”，所提供的示例只能供您參考，具體步驟請視實際情況進行調整！

雨中真情作文(篇1)

在一片生長著茂密枝葉的森林里，住著小兔子毛毛一家。

一天，毛毛放學回到家里，正遇見要出門采蘑菇的媽媽。毛毛一把搶過媽媽手中的大籃子，拍拍胸脯自信地說：媽媽，您剛剛下班回來，一定很累!讓我去幫您采蘑菇吧！正好，我們今天的自然課剛剛講過怎樣辨別有沒有毒的蘑菇。哈哈，現(xiàn)在正好用上了，真棒！兔媽媽撫摸毛毛又長又軟的耳朵，和藹地說：我的好孩子，去吧！路上一定要小心！是的。再見，媽媽。我回來給您燉蘑菇湯！毛毛一邊蹦蹦跳跳地向蘑菇林跑去，一邊和媽媽告別。

這里的空氣真清新??！毛毛提著籃子走進蘑菇林。陽光從樹葉的縫隙中照射下來，撒在覆滿青苔的巖石上。蘑菇林里長滿了五顏六色的蘑菇，就像一把把五彩繽紛的小傘。小兔子蹲下來，摸摸這朵，看看那朵，精挑細選了一個多鐘頭，終于裝滿了一大籃。

毛毛抬頭擦擦汗，咦！剛才笑容可鞠的太陽公公不見了，出現(xiàn)了陰險的雷雨伯伯。雷聲震耳欲聾，他仿佛對著毛毛猙獰地笑著。毛毛害怕極了，擔心自己回不了家了。雨越下越大，毛毛摘了片大大的樹葉遮雨，緊緊地護著辛辛苦苦采來的蘑菇。這時，風呼呼地刮著，無情地吹起小兔子單薄的衣裳。毛毛冷極了，此時此刻，他多么希望媽媽能在他身邊??！這時，小兔子看見小狐貍狐狐，他手中正撐著一把大雨傘。毛毛趕緊上前禮貌地說：狐狐，我能和你共用一把傘回家嗎？不行！你渾身濕漉漉的，離我遠點！別弄臟了我的新衣服！再說了，傘擋你，我就得淋濕了，會感冒的。你等雨停了再回家吧！狐狐冷漠地瞪了毛毛一眼，獨自回家了。天色漸漸暗了，毛毛又冷又餓。他摟著蘑菇籃正想冒雨跑回家。一位松鼠奶奶走到了他身旁。孩子，你沒有傘嗎？呦，還采了蘑菇呢！來，這把大一點的紅雨傘你拿去，是新的，我這邊還有一把。趕快回家吧！說著從腰包里掏出一把又小又舊的小傘擋在自己頭上。謝謝，謝謝！可我不能拿您的傘！沒事，我家里還有一把新的，這把你拿去用吧！謝謝您！松鼠奶奶，您真是個好人！雖然天氣很冷，但有一股暖流涌上毛毛的心頭。這為位老奶奶使他感受到了母愛的溫暖。

回到家里，媽媽一邊給毛毛擦干毛發(fā)，一邊問他冷不冷。過了一會，毛毛把狐狐和松鼠奶奶的事告訴了媽媽，媽媽和藹的說：我們要做像老奶奶一樣樂于助人、心地善良的人。自私自利、不懂謙讓的人，永遠都沒有朋友。只有像老奶奶那樣大方、熱心腸的人長大以后才會受到大家的尊重和愛戴。知道嗎？知道了，媽媽。我一定會記住的。

說完，毛毛就把紅雨傘小心翼翼地收起來，毛毛心想一定要找到松鼠奶奶好把雨傘還給她?？墒菑哪且院?，毛毛再也沒有見到那位可敬的松鼠奶奶。但媽媽的話他還深深地印在心里。

雨中真情作文(篇2)

??！我始終忘不了那件令我感動的事，那是我在電視里看到的事。

一天下午，我正在津津有味地看著《平民英雄》，突然看到許多警察在河水里拯救一個男孩，。事情是這樣的：男孩到河里洗澡，卻因為水流太急而被沖了下去。警察救小男孩的時候還在下大雨呢！雷公毫不客氣地敲著鼓，烏云快擠滿了天空，雨水成了不速之客，閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營救，男孩先抓著樹枝，可是不過一會兒，樹枝就斷了，小男孩就被沖到了別處，眼看時間分分秒秒地過去了，我卻只能袖手旁觀，我真可惡！男孩快堅持不住了！隊長連忙游到小男孩下面，用手支撐著小男孩，小男孩終于能呼吸了！看到這兒，我的眼淚爭先恐后地流了出來。我被隊長的行為感動了。終于，所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來，立刻被送去搶救了。可是不過一會兒，他們又發(fā)現(xiàn)一個新的問題：他們的隊長去哪了？他們又開始找。忽然，他們看見了一只手在河里，艱難地往上升。他們異口同聲地說：“?。∈顷犻L！”他們立刻放跳繩下去，一個隊員跳下河，拉著隊長的手，另一只手拉著繩子，岸上的隊員拼命地把繩子往后拉，隊長也被救了上來，送到醫(yī)院去急救室搶救。過了一個月，小男孩和隊長的身體都恢復了健康。

??！“雨中真情”那件事告訴我，我們要像那些警察一樣偉大、無私奉獻，世界就充滿愛，充滿美好了。

雨中真情作文(篇3)

雨中顯真情

職嘉辰

真情在哪里？生活中處處有真情，人間就是愛的發(fā)源地。

偶爾發(fā)生的一個小故事更加肯定了我的想法。

一天早上，風和日麗，鳥兒的歌聲婉轉悠揚，地上的孩童歡聲笑語。我和幾個小伙伴正在街上嬉戲，玩得不亦樂乎。一個小伙伴無意間看了一下手表，發(fā)現(xiàn)時候不早了，我們便嚷著叫著往家走。這時，天突然變得陰沉沉的，我們加快了腳步，但還是沒有趕在下雨前到家。開始還是稀稀落落的大雨點，之后，卻成了傾盆大雨。

我們躲在商店的房檐下避雨。大雨就像瓢潑般傾瀉而下。此時，一位騎自行車的老爺爺正要過馬路，突然，從不遠處躥出一個騎車的年輕人，如疾風般，只聽“轟”的一聲，老人摔倒在地上。而那年輕人呢，卻沒有絲毫的歉意，只是瞟了老人一眼：“老不長眼的！”便騎車溜之大吉。老人躺在地上不停地呻吟著，我們幾個也是心急如焚，不知道該怎么辦才好。天空中電閃雷鳴，好像“雷公電母”也在斥罵那個撞人的年輕人。

就在這時，有個小伙子飛奔而去，扶起老人和車子，邊詢問老人的情況邊打120。不一會兒，雨停了。我想，這雨也許是被救人的小伙子的行為打動了吧。很快老人被救護車拉走了，小伙子也不辭而別。我們幾個也都伸出了大拇指。

雨中顯真情。真情不僅能感動人，還能感天動地，感化世間萬物。

雨中真情作文(篇4)

記得那一場雨下的很短很短。

一個烏云密布又陰沉沉的天空。我一看一場“暴風雨”就要來臨。

“唉!我心想今天又要在媽媽的威逼下穿上大大的皮襖，帶上“丑都不能再丑”的雨傘?！?/p>

我慢慢地下了樓，媽媽一看到我就說:“你怎么穿這么少?你不知道今天可能會下雨嗎?”

我不耐煩地說:“不是還沒下雨嗎?”

剛說完媽媽就把那件大大的皮襖和“丑都不能再丑”的雨傘拿了出來。而且一定要我穿上再去上學。但后來又不知道為什么我竟和媽媽吵了起來。我生氣地跑了出去，直奔學校。早餐都只吃了一半。

到了學校，我看到每個同學都笑嘻嘻的，幾乎每個同學都準備了“漂亮的不能再漂亮”的雨傘。我看了更是怨氣難消。

到了下午最后一節(jié)課，我原本以為今天應該不會下雨。但人算不如天算，就在下課鈴響的那一霎那，一場突如其來的傾盆大雨也隨著來了。這難道是跟我開玩笑嗎?

放學了，一個個家長陸續(xù)的進來接自己的孩子。我想應該沒有人會來接我吧?我應該只能淋雨回家了。冒著雨跑到校門口，我抬起頭忽然看見一個十分熟悉的身影。那個人是媽媽嗎?可是為什么手上有這一把那么好看的雨傘，我想那應該不是我媽媽，只是身影像而已，因為我家應該沒有這么好看的雨傘。漸漸的，那個人向我走來，而且離我越來越近。“真的，真的是我媽媽”我默默的念著。那是我心里多了一份不知名的歡樂與激動。

媽媽對我說:“對不起，媽媽不應該跟你吵架，我知道你不喜歡那把雨傘，所以媽媽又給你買了一把新傘，你喜歡嗎?”

眼淚不知什么時候流了下來，幸虧是下雨。我點點頭并對媽媽示意我喜歡那把傘。那時我看到媽媽臉上也洋溢著微笑。

現(xiàn)在我并不認為他們的雨傘是“漂亮的不能再漂亮”的。因為在我心里我認為我的才是那最漂亮的。因為這把雨傘蘊含著母愛，也讓我明白不能再自以為是的任性。我一定會珍惜這一把不同的雨傘!

雨中真情作文(篇5)

春雨淅瀝地下個不停，在細如牛毛的雨中，街上的行人了了無幾。

放學后，我站在公交車牌等公交。突然，有個六七歲的小男孩，打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘，手里捏著一塊蛋糕，不停地像前跑，路上濺起雨水和泥漿，灑在褲腳上，他卻毫不在乎。

突然，不知為什么，他的腳步突然停下了，目光凝視著角落里，原來那角落里有一位衣衫襤褸，臉餓的發(fā)青的乞丐，用顫抖地聲音對路上的行人說：行行好吧。路邊的行人擦肩而過，誰都沒有看他一眼。

小男孩慢慢走上前去看這位乞丐，又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想，要不要給了那位乞丐？要是給了，我這白胖胖的肚子就得遭罪了。

小男孩咽了咽口水，眼角動了動，真想一口把蛋糕咽下去，可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐，說：“叔叔，給！”乞丐睜開惺松的眼睛望著他，給他投來感激的目光。他那布滿皺紋的臉如同菊花一樣綻放，連聲說道：“感謝你，小伙子，你以后一定能長命百歲的……?！?/p>

小男孩站在乞丐面前，摸了摸口袋，又把剩下的零錢也給了他。過路的行人看了，都不禁對小男孩投來贊賞的目光。

小男孩飛馳在雨簾中，步伐好似輕快了許多。

雨中真情作文(篇6)

大雨嘩嘩地下著，大風呼呼地刮著，放學后，我和好朋友小杰來到一個公交車站，我們一起撐著的那把傘漸漸變得黯淡無光

就在這里等吧。小杰說到，好。我輕聲答應著，站臺上，公交車牌孤零零地站著，只有雨陪著它。

對了，這幾天都看你沉默不語，好像變了個人似的，你到底怎么啦？小杰一臉關心地問到。仿佛一個驚雷突然打來，我的心沉了一下，哦，我要轉學，離開大家了。望著滿臉狐疑的小杰，我開始了講述。

上周我去參加了南外仙林插班生考試，前幾天媽媽說我考了A話還沒講完，突然，一陣刺眼的燈光打來，隨著刺耳的剎車聲，一輛公交車停在了我們面前?？焐宪嚕⌒〗芎暗?，這輛車幾乎每天這個時間都會出現(xiàn)在這里，陪伴了我和小作文杰快兩年了，我們總是一起乘著同一輛公交車回去。

入了座，我繼續(xù)說，考到A可以去南外仙林讀書，開始我百般不愿意，可最后在媽媽的威逼利誘下，我不得不同意了，因為能考進插班生，也算是百里挑一的機會了我說話的聲音越來越小，而窗外的雨卻越下越大，一個外掛的擋雨蓬掉了下來，落到地面發(fā)出刺耳的吱吱聲。

祝賀你！小杰大大的眼睛忽閃忽閃的，真誠地望著我，不過以后我們是不是沒機會一起坐公交車了？叮咚，銀城東苑站到了。一陣刺耳的電子報站聲響起，我下車了，再見！他邊說邊把傘拋給我，就當是我送你的禮物吧！

望著他沖進大雨里身影，一路狂奔，逐漸消失在彌漫的風雨中，這一瞬間，我的眼睛也澀澀的，濕濕的

雨中真情作文(篇7)

“嘩嘩嘩……”下雨了，天空黑壓壓的一片，雨點像斷了線的珠子一樣密密麻麻地落下來，路面不久就被水淹沒了。人們打著傘，披著雨衣，匆匆忙忙地往家趕。

這時，教室里空蕩蕩的，只剩下小紅一個人了。她正在焦急地望著窗外，可外面的雨，根本沒有要停下來的意思。她沒帶雨傘，只好等媽媽來接她回家了。

忽然，班主任桂老師來了。見只有小紅一個人在教室里，便關切地問她：“小紅，你為什么不回家呀？”“我沒帶傘，雨太大了，走不了，媽媽也沒來接我?！毙〖t低著頭，無奈地說?！澳俏宜湍慊丶野?！”桂老師和藹地說，“老師這兒有傘，跟我走吧！”

桂老師打著傘，帶著小紅，一步步地向小紅家走去。走著走著，她們的眼前出現(xiàn)了一條河，河面上有一座橋?？纱笥陜A盆，河水猛漲，水一浪比一浪高，爭先恐后地往橋上涌。小紅有點害怕了，不由地停下了腳步。桂老師笑了笑，慢慢地蹲下來，讓小紅趴在她的背上。背著她，一步一步艱難地繼續(xù)往前走……

到了小紅家，只見小紅的媽媽正準備去接小紅。她見桂老師已經(jīng)把小紅送回來了，連連說道：“桂老師，謝謝您！謝謝……”桂老師笑了：“沒事，這是我應該做的?！闭f著，就告別了小紅和她的媽媽，消失在雨中了。

雨中真情作文(篇8)

窗外的雨像瓢潑似的，直下個不停．風爺爺似乎生了誰的氣一般，不停地呼嘯著．小東、小紅和楠楠三人是今天的值日生，可大家都沒有帶傘，怎么辦呢？看著雨下得越來越大，小東可著急了：不能這樣一直等下去呀！爸爸媽媽都會擔心的！于是他沖進雨里，到處找人借傘。

小東全身都淋濕了，可是他只借到兩把傘。他管不了多少，一咬牙，把傘塞到小紅和楠楠的手里，便沖向雨中。雨好大呀！大家都是好同學，怎么能讓小東一個人淋雨呢？小紅和楠楠互相使了個眼色，就快速朝小東奔去。

就在這時，小東摔倒了。原來路實在太滑了，又不知哪個缺德的人把一塊西瓜皮扔到地上，小東沒注意，便絆倒了。因為雨大，小東怎么也站不起來。小紅和楠楠也趕緊幫忙，卻怎么也拉不起小東。怎么辦呢？

正在這時，一位身穿綠色雨衣的大姐姐朝他們跑來。她先幫小東揉了揉腿，然后拿出隨身攜帶的藥水替小東抹了抹，背上小東，再把雨衣給小東披上，緩緩地朝前走去。小紅和楠楠感激不盡，忽然發(fā)覺那是前幾天手剛治好的李云姐姐，她居然在手剛好的情況下見小朋友摔倒了便馬上過來幫忙，也不怕自己的手再度受傷，多好的人呀！被李云姐姐背起的小東也發(fā)覺：原來人間，是如此美好！

雨中真情作文(篇9)

今天的天氣真是捉摸不透，太陽公公似乎很不開心，剛是艷陽高照，后一秒就變得烏云密布，下起了傾盆大雨。讓在外活動的人們沒有防備，被淋得濕漉漉的。

放學了，我獨自一人撐著傘，走在幽幽小道上，欣賞著雨中的世界。雨中的世界一片朦朧，像是迷失在大霧之中，讓人看不清前方的路。小水珠落在樹葉上，落在花瓣上，落在雨傘上，落在馬路上，滴滴嗒嗒，那聲音打破了小街上的寧靜。

雨依舊下著，我也繼續(xù)走著。忽然，前面出現(xiàn)了一個黑影，他緩緩移動著，我與他的距離越來越近，我這才看清他。他或許是個殘疾人，坐在輪椅上，他的頭發(fā)上有著許多晶瑩剔透的珍珠，衣服濕漉漉的，粘在他的身上，看著很不舒服。他大概沒有傘，又或許是撐不了吧，因為他的一只袖子搖搖晃晃，空落落的，而他的另一只手則要讓車子前進。他非常的吃力，看著這一幕，我有些心疼。我想幫作文他，可又有些猶豫，怕這眼前的他是偽裝的，是個壞人。

雨越下越大，我更是心疼，可我還是有些猶豫。就在我思考到底應不應該幫他時，有一個青年人朝我們這個方向走來，當他看到輪椅上的他，目光再轉移到我身上時，他先是有些驚訝，接著又是很生氣。被他這樣看著，我感覺渾身上下都很不自在，總覺得我有著天大的罪。他走向他，把手中的傘交給了輪椅上的他，自己卻淋著雨，在他的后面推起輪椅往前走去。我很羞愧，竟因為自己不成立的擔憂而不去幫忙，我臉紅了，直到脖子。

雨中的世界很美，可這一幕，是雨中最美的風景。我被他感動，淚水摻著雨水落在衣服上，留下一道痕跡。人間處處有真情，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)遍布每個地方，每個人身上的真善美。

雨淅淅瀝瀝地下著，他們兩個人的背影漸漸消失在朦朧中，可這一幕，這感人的一幕一直刻在我心間。

雨中真情作文(篇10)

六月的天，孩子的天，說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉眼間烏云小姐從四面八方匯攏過來，越來越厚，雷公公打了一個個大噴嚏，“轟隆隆，轟隆隆?！饼埻鯛斠蜃约号畠杭藿o了龍?zhí)樱瑐牡目蘖?，閃電姑娘家里的電燈好像突然壞掉了，一閃一閃的。此時天空中像篩豆子似的，下起了傾盆大雨。

“叮鈴鈴”放學鈴響了，同學們像一支支離弦的箭向家跑去，巴不得快一點兒到家，我正低著頭小心翼翼地向家走著，突然“唉喲”一聲，原來是一位骨瘦如柴的老奶奶滑倒在地上，我正猶豫著要不要過去扶她，旁邊的一位同學看到了，他毫不猶豫地向那位老奶

奶沖去，扔下雨傘，不顧一切地把老奶奶扶起來，不顧自己滿身泥濘，著急地問她“您家在哪？我送您回去吧！”

老奶奶說：“謝謝你，孩子，我家在橋對面，我還是自己走回去吧?！?/p>

這位同學說：“我還是送您回去吧！”然后不由分說，扶著老奶奶向橋走去。他一手拿著雨傘，一手扶著老奶奶，而雨傘大都是傾向老奶奶那邊，一路走去，自己渾身上下卻被淋透了。

我站在雨中，默默地看著他們遠去的背影，心里涌起一股熱淚，嘩啦嘩啦的流下來，明顯是感動的熱淚，看到他這樣熱心的幫助他，我覺得這位同學樂于助人的精神值得我們永遠學習。

編輯推薦

雨中友情的作文

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作可以讓我們更加熱愛生活享受身邊的美好。我們要想學寫一篇優(yōu)秀的作文，就需要多背一些好的作文素材。那么，作文怎么寫才能寫得好呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的精彩“激發(fā)創(chuàng)意的技巧和方法”，我相信這篇文章可以為您提供新的思路！

雨中友情的作文 篇1

窗外，綿綿細雨，如花針，如細絲，悄無聲息地滋潤著萬物。大地煥然一新。望著堆積如山的衣物，我嘆了口氣：“再不洗，估計就能熏死蒼蠅了?！笨磥?，雨不僅是自然界對萬物的恩賜，還是惰性潛滋暗長的溫床。

我照著千年恒古不變的洗衣程序：“浸”“抹”“搓”“擰”“曬”。五道程序一板一眼，有條不紊地進行著。四十分鐘很快地，在沾滿肥皂水的指間，悄悄地溜走了，不帶一丁點聲響。

前四道程序圓滿結束，最后一道“曬”卻讓我為難。自己寒假前收集的衣架，已經(jīng)記不清是在哪次掃蕩中，被洗劫一空了。如此看來，只能求助于同學們。我暗自想著對策。擺在我面前的是一條可行，但卻布滿荊棘的路――兩天的綿雨期間，洗衣服的同學不在少數(shù)，但晾干的又有幾人？

“能借到嗎？”呼嘯著的刺骨寒風，猛烈地撞擊在銀白色的欄桿上，發(fā)出金屬特有的清脆聲，好似在對我大聲叫囂：“算了吧，算了吧！”

“嘗試不一定成功，但放棄一定失??！”心中的天使對我喃喃道。微弱得幾乎聽不到的聲音在我聽來卻如晴天霹靂。

我抱著一絲希望，來到617宿舍。

在昏暗的燈光下，依稀可見，幾個人影來回走動。我走上前，直眼望去，正巧看見A臥坐在床上，頭枕著疊的一絲不茍的被子看書。

“有沒有衣架？”我走到床沿邊道?！笆裁矗俊彼孟駴]聽清楚?！耙录?？”我重復了一遍。

他邊站起來，邊思索著，不說一句話。我心里微微有點緊張。這時，他走到陽臺前，麻利爬上陽臺，取下衣服，然后將衣架G給我。

一看，有三個，我一陣高興，運氣還不錯。但又有一點失望，還缺了四個。

雨淅瀝地下著，落在磚瓦上，落在欄桿上?！芭纠?，啪啦”的聲音有節(jié)奏地在宿舍里回蕩，落入我的耳朵里。想我此時的心跳。

道了聲謝謝，我又睜大眼睛，搜索起來，如偵探尋找犯罪證據(jù)一樣，一絲蛛絲馬跡也不放過。

可能我的模樣被宿舍里的同學瞧見了?！澳氵€要幾個？”B走過來問?！澳阌卸嗌倬湍枚嗌?？”我回答?！拔抑挥羞@些?！彼麖墓褡永锬贸鰞H有的兩個遞給我。

“我還有幾個！”剛要出門的C道。他敏捷地踏上洗衣臺沿邊，用力一蹬，右手一撐墻壁，直直站在陽臺上。“給！”他伸手遞給我兩個衣架?！皟蓚€就夠了！”我將多出的一個還給他。道了謝，轉身出門。

“不夠再來拿！”后邊傳來C的聲音?！爸懒恕蔽一卮?，但沒有說謝謝，因為我知到有些東西是語言所不能表達的。不如友情。

雨繼續(xù)漫無邊際地下著。我拿著衣架，仿佛捧著暖爐，心被烘得暖暖的。

披好了衣服。望著漸漸停息了的雨。我發(fā)問上天：在這數(shù)不盡的雨滴中，可曾有一滴稱之為友情的水？他沉默著，不說一句話。我想，它是有的，而且不只一滴。不然何以我眼前看見著的都是寫滿友情的水呢？

雨中友情的作文 篇2

友情是什么？我常常這樣問自己，直到那天下午，我才知道，友情是感動、是付出、是在危難之時給予你關懷的同伴……大雨傾盆。豆大的雨點如同斷了線的珠子一般拍打在窗子上、地面上……哭濕了地衣。雙手托著腮，眼睛茫然的看著外面黑壓壓的天。今天的因為發(fā)燒而沒有去學校的我正愁著作業(yè)如何拿到手……“叮鈴鈴”電話響起，是惠兒！“曉宇！我把作業(yè)給你送來了，快下來吧！”來不及拿傘，套上外套就奔向大門。

興奮的心情在見到惠兒的那一刻便仿佛腳下踩空、失去感知，那是墜入冰窟般的心痛：一雙已被雨水打濕的沾著泥巴的球鞋；一條因摔倒而被擦破的褲子；雨衣的一角沾滿了泥土；臉上好像用泥土刻意掩蓋起來了一道傷口，抹去，那道刺眼的傷口露了出來，血已凝結；那原本烏黑亮澤的長長的黑發(fā)，已被這無情的雨水打濕，發(fā)梢粘了些許泥土，軟趴趴的搭在肩頭，但精致小巧的唇依然是最熟悉最溫暖的弧度……

眼淚無法控制的流下來，卻被雨水掩蓋，身體好像下意識的、不受控制的抱住她，想給予她一絲這雨中難得的溫暖。

她笑得更加燦爛：“好了，曉宇，你的作業(yè)本，我?guī)湍闼蛠砹??！睘槭裁础瓰槭裁此穆曇羰穷澏兜?？仔細的看著她的臉，多想那傷口是假的，多想那傷口是因為惡作劇而刻意畫上去的…?/p>

“你怎么了，一直盯著我，”她被我盯的有些不自然，“對了，你的作業(yè)本應該……沒有濕?！?/p>

說著，她從雨衣里捧出一本被裹的嚴嚴實實的沒有被打濕、沒有被泥土“污染”的作業(yè)本，就像我們的友情一樣——出淤泥而不染。

那一刻，心好痛好痛，皺起眉頭，又看到她臉上那道刺眼的傷口，忍不住哭出了聲?；輧阂娢铱蘖?，不知所措起來：“你……你怎么哭了，我……我最怕你哭了?。　蹦樕夏亲钍煜さ?、最溫暖的笑容被擔心和焦急所替代。不，我感到生命里那抹陽光正在散去，好想對她說：“你不要這樣，我不哭……”可就是發(fā)不出聲，依然哽咽著。她抬起那雙粘滿了泥土的手，冰涼的指尖觸碰到我滿是淚水和雨水的臉，想為我擦去淚水。

指尖觸碰到靈魂深處的溫度，是溫暖的、是熟悉的……

這感覺讓我回過神來，拉起她的手，那一束陽光再次回到我的生命里。她笑了，我也笑了。邁開步伐，一齊向家中走去……

雨中友情的作文 篇3

雨中收獲的友情

雨絲在飄。用手抓不住?？墒?，舌頭卻能，柔軟的卷一下，就抓住了。

風不覺得吹了，雨也不覺得下了。來來往往的人群，都撐著蘑菇般的雨傘。我獨自站在教室的走廊上，由于早上的粗心大意和匆匆忙忙，將雨傘遺忘在了家里。一陣陣的風令人毛骨悚然。我頓時覺得好無助，蹲在走廊上哭了起來！

樟樹上的葉子似乎也在嘲笑我：“小傻瓜！小傻瓜！叫你不帶雨傘！”雨落在地上噼里啪啦的聲音似乎在幫助樟樹助威呢！

一陣陣的腳步聲傳來了，我抬起梨花帶雨的臉，站在面前的是一個身穿長袖T恤和長牛仔背帶褲的可愛的小女孩，她不就是前兩天和我絕交的朋友莫汐玥么？

“怎么？你沒帶傘么？”她柔聲說道！我卻聽成了諷刺和嘲笑?！癥es！”我極其不耐煩的偏過頭說。為什么現(xiàn)在出現(xiàn)在我面前的不是同班同學而是這個和我絕交了的舊朋友？這不是讓我在她面前丟盡了臉面么？外面的雨似乎下得更大了，有幾滴調皮的跑到我的身上。莫汐玥撐開傘，替我擋著那些飄進來的雨。

“一起回去吧！反正我一個人也無聊！”莫汐玥邊說還邊掏出紙幫我擦眼淚，她是想挽回這段友情嗎？難道，她為自己的行為感到后悔了？“我……”我還未說完，她就拉起我的手走出了校園。

走在滿是雨水的街道上，清涼的雨水洗刷著我們的小腳丫。令我不由想起了以前：我們兩個趁著大人不在，就出去玩雨，結果回來一身濕漉漉的，還被罵得半死！

“到了！進去吧?！蹦h送我到我家大門說。不由瞟到她的左肩濕漉漉的，而我除了腳什么地方都是干干的。終于，溫熱的眼淚還是流了出來。

就在無聲無息的道歉中，我們倆又回到了以前的好朋友。作業(yè)不會串門問、有什么心事相互傾訴，一切回到了以前正常的鐵軌上。

透明的味道，似乎多了點什么，只多了微小的一點點。

雨中友情的作文 篇4

在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。

一大早，太陽公公剛從睡夢中醒來，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草，捉蟲，施肥了。忽然，烏云密布，雷公公大發(fā)雷霆。接著，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個錦囊妙計涌上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上，制成了蘑菇傘。

這時，一只可憐的小白兔雙手抱著頭，在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地說：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了，他門撐著傘，高高興興地回家。

過了一回，雨停了，太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指，好像在說：“小松鼠，你真是一個樂于助人的好孩子呀！”

雨中友情的作文 篇5

那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新，讓我看見了溫暖的友情。

放學了，剛才還晴空萬里的天空，轉眼就烏云密布，下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門口，不知所措。

這時，一旁的好朋友把目光轉移到了我身上，看見我沒有帶傘，她臉上也露出焦急、擔心的神情?！澳銢]帶傘？那怎么辦，你冒雨跑回家，肯定會生病的，不行！”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步，一邊喃喃地說?！坝辛?，你跟我打一把傘，我送你回家！”她眼前一亮，興奮地對我說?！斑@不好吧！”我猶豫地說。“沒事！”她臉上露出得意的笑容，“我自己一個人回家不害怕！”說完，便拉著我走出學校。

在路上，她兩只手死死把住雨傘，不讓它擺來擺去，一邊裝作無所謂地跟我閑聊，其實她的肩膀已經(jīng)淋濕了，握住傘的手指已經(jīng)冰冷泛白。我嘴上應付著她說的話，眼看著她那充滿陽光的笑臉，心里涌出一股暖流，同時也為她擔心。

因為我家很遠，她把我送到家時，已經(jīng)是傍晚了，可天上的雨卻沒有停的意思。我想留她住一晚，她卻微笑地擺擺手，滿臉不在意地說：“我不怕，可以回家?！辈蝗菸艺f話，她已經(jīng)走進雨里，看著她的背影，我心里充滿了感激。

這一次的雨中友情，我難以忘記！

雨中友情的作文 篇6

屋外，雷雨交加，雨水一滴一滴的打在玻璃窗上，我好想能透過窗戶看見自己的眼淚似的。此時屋外的天色，正猶如我的心情一般，很不是滋味。

早上上學，我滿懷激動的來到學校想和我的好朋友慧慧一起下戰(zhàn)書放學去買奶茶，卻看見她正在和我最討厭的人在一起有說有笑的聊天。我有些不滿，上前拉住她的手，說：“慧慧，我和你說一件事情，今天我們能不能去......”還沒說完，就發(fā)現(xiàn)她很不興奮，甩開我的.手：“干什么啊，我不可以和別人說一句話嗎？你等一下，等我說完?！蔽掖糇×?，我們不是最好的朋友嗎？你不是說我可以問你一切問題嗎？今天怎么......

我沒有說什么，默默走到座位上放下書包，拿出語文書，低著頭。我和慧慧也熟悉好多年了，一起學習，一起旅游，一起出去逛街。我們倆固然不是姐妹，卻賽過姐妹，比姐妹還要親?？墒墙裉焖牧鲈趺词沁@樣的？居然對我發(fā)脾氣？是不是真的覺得我煩了？

我的自尊心受到了嚴峻的傷害，憑什么她可以對我大吼大叫？我做錯了什么嗎？她認為她是我的誰??！我整理時感到心里好像有一股熊熊的烈火。正好，上課鈴打響了，第一節(jié)是音樂課，音樂老師今天嗓子不愜意，就讓我們自習。我當時還在氣頭上，拿起筆就寫了一封絕交信，給了坐在我前面的她。她一回頭，正好被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到她的眼前，對她說：“XXX，你平時表現(xiàn)不錯啊，剛才怎么回頭講話？今天的課文抄一遍，并且罰掃。下戰(zhàn)書我來收課文，抄不完不準回家！”我幸災樂禍的看著她，哈哈，老師沒看見我，卻看見了你。哼，真是活該，為什么不再讓你罰站？但是又轉念一想，她沒有把我說出來呢？肯定是心有愧疚，對，一定這樣，別認為這樣我就會原諒你。

我趁老師回身不留意，把絕交信扔到她桌子上。她打開信看了看，塞進桌子里，沒有和我說一句話。

下課了，她也沒有和我說一句話，只是交了功課以后就抄起了課文。這么長時間我氣也消了，后悔和她絕交了，想和她報歉，可是又愛面子，話到嘴邊又咽了回去。

就這樣，直到中午放學回家我們都沒有和她說過一句話?，F(xiàn)在都已經(jīng)下戰(zhàn)書放學了，我都回到家了。

我的思路被一陣雷聲拉回來，心里開始惶恐不安，她不會真的和我絕交了吧？我趕快帶著鑰匙沖出家門到學校。今天罰掃，她估計在教室里，我要去報歉，一定要。

剛到半路，天，忽然變了臉。我心里一驚：不管是現(xiàn)在回家，仍是去學校，我都會被淋濕的，四周也沒有可以擋雨的建筑，到底該怎么辦？

這時候，我忽然感覺什么東西遮在了我的頭頂上。下意識地扭頭一看，不禁脫口而出：“慧慧？你怎么在這里？”我家和慧慧的家正好是相反的方向，而這個位置是通往我家的。

“茜茜我要對早上的事情向你報歉，我不應該對你發(fā)火的，我但愿你能原諒我?！笨粗臎]有任何雜質眼睛，我覺得自己原來這么鼠肚雞腸。

朋友，不就應該互相包收留嗎？一點點小事就瑣屑較量，是多么好笑。

我喜歡上了雨天，由于一下雨，我會想到那雨中的友情。暖到我的心......

暴雨中的溫情小學生真情實感優(yōu)秀作文匯編(6篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于暴雨的作文，高質量的描寫暴雨的作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“暴雨中的溫情小學生真情實感優(yōu)秀作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

暴雨中的溫情小學生真情實感優(yōu)秀作文(篇一)

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來了……

先是聽見它的雷聲，從無邊無際的天邊傳來，從很高很高的云層傳來——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂會，由強到弱，由強而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍，有暗藍，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍，藍得耀眼，藍得透明。這清新的藍色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……

這雨中的藍色，在畫家的調色板上是難調出來的，然而只要見過這水淋淋的藍，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場暴雨的余韻。

暴雨中的溫情小學生真情實感優(yōu)秀作文(篇二)

下午！天氣氣溫變低了，可能是要下大雨了。果然，第二節(jié)課時，滿天的烏云黑沉沉的壓下來逐漸拉長，變黑。在同學們不經(jīng)意間，一道尖銳好比箭頭般的閃電，劃破了寧靜的天空。緊接著，傾盆大雨像大缸破了一個大洞似的，下了個不停。又是一陣震年欲聾的響雷從天上劈了下來，像一直連接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳個不停！膽子小的幾個同學說自己的魂都要飛到西天去了！

雨越下越大，從空中灑向各個角落。雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱?？粗鴮γ娣宽斏系耐咂?，雨在瓦片上蹦著，像一群小精靈一樣在暴雨中玩?！?/p>

放學了，雨還在＂嘩嘩＂下著，風也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的腳踝，我的整雙鞋子都濕透了。

淅淅瀝瀝的雨終于停了，窗外已是一片濃重的暮色，推開窗，一股暴雨過后的寒涼撲面而來，夾雜著泥土的芬芳氣息和草木的清香，所有大地的精靈，欣然接受了雨露的恩澤……

暴雨中的溫情小學生真情實感優(yōu)秀作文(篇三)

今天早上，我一醒來，就聽見外面狂風大作，風伯伯抱著樹爺爺使勁的搖，發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。一會兒又把玻璃窗吹得“嗚嗚”直響。

不多時，天空便烏云密布，只見一道耀眼的閃電，“唰”的一聲，像一把利劍從天而降，接著雷公公便發(fā)出了“轟隆隆”的響聲。不一會兒天空就下起了豆大般的雨點。雨點就像頑皮的小孩，使勁的拍打在玻璃上，發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。突然，我聽到陽臺傳來一聲“哐當當”的響聲，我急忙跑去一看，哎呀！我心愛的花已經(jīng)被風吹倒在地上了。

雨漸漸的小了下來，這時，孩子們可高興了，紛紛從屋子里跑了出來，穿著雨鞋，撐著小傘，興高采烈的在小區(qū)的水坑上踩水了，嘴里還不時發(fā)出“哈哈哈”的歡笑聲。

隨著孩子們爽朗的笑聲，雨終于停了下來，天空也漸漸明亮起來，暴雨交響曲結束了。

暴雨中的溫情小學生真情實感優(yōu)秀作文(篇四)

這是一場我們從未見過的暴雨。

早晨6點左右，我被一個猛烈的事物所驚醒了?！皣W啦啦嘩啦啦”我想我不說大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會驚醒人呢？因為這是一場暴雨，一場從未見過的暴雨。當我被驚醒之后，我非常著急，因為我這個人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實在是不堪設想。我從來沒有想象成這種結果，雨兒們齊心協(xié)力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量??！但這雨來的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！

雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見那些大人們吃力的樣子，看起來可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。

到了中午，有些人可能不習慣睡午覺，可是我就習慣。當我醒來時，我的耳旁聽見了一條壞消息，說起來這條壞消息還真有點傻——一位大人，不知是剛來，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個大人，開著一條奧迪小轎車，開著開著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個遭遇，更慘的是，老天給他開了一個玩笑，天上的士兵“萬箭齊發(fā)”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過了一小時左右，老天玩膩了這個游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。

這暴雨，真讓人心煩，但還是開到了一場從未見過的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！

暴雨中的溫情小學生真情實感優(yōu)秀作文(篇五)

廣東四月的天氣是多變的，前幾天穿著短袖，過幾天就有穿上了長袖加外套；早上還是晴空萬里，到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大，但卻在意料之中，因為傍晚的時候就收到了大雨黃色預警的短信，到了晚上九點多就如期而至了。

我時常覺得暴雨就像個脾氣暴躁的人，雨直線般地降到地上，啪啪地擊打著地面，敲得周圍都環(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會就積起了水，平時坑坑洼洼的地面，蓄起了大大小小的水坑，排水口不斷地吞著源源不斷沖過來的雨水，形成一個小漩渦。這陣在夜間的雨，咚咚的拍打在屋頂上，又順著屋檐往下沖刷，形成了一條條水鏈條，拼在一起形成了一片珠簾；噠噠的拍打在樹下上，使得樹葉在路燈的照射下反射出光，又不斷地震動著，好似在舞臺的一束光打在它身上，而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來的快去得也快，這般的干脆利落，我覺得比細雨綿綿討喜。在南方，毛毛的細雨往往會持續(xù)好幾天，這時候衣服不干，到處都濕濕的，散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道，讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般，前面很壓抑，烏云密布，但大雨沖刷后，空氣往往很清新，到處都被洗刷了一遍，讓人神清氣爽。

暴雨中的溫情小學生真情實感優(yōu)秀作文(篇六)

暴雨從中午開始就下個不停，我什么也不想，只是可憐自己的鞋襪，真是痛痛快快的洗了個“澡”。

上午第三節(jié)課還沒下課，就聽見外面有下雨的聲音了。還好媽媽明智，給我?guī)Я艘话褌?，不然我中午一定連午飯也吃不上了！我心里一陣僥幸。

“叮鈴鈴！”下課了，我們一蜂窩地跑了出去看看雨下的則怎么樣了。呀！雨下得非常大?。　皣W嘩嘩”的，估計帶傘也會被淋濕的??！怎么辦呢？唉！算了，帶傘總比不帶傘好吧？還是走吧，我肚子都要餓死了，中午總不能不吃吧？我拿著傘，準備下樓梯?！胺账牡纫粫僮?，雨小了再走?！蔽液土_晶婷才走上樓梯，老師就說。嗯，也是，還是先寫會作業(yè)吧。

過了一會，老師見雨下小了，就對我們說：“可以走了！”我們拿著傘，走出了教室。

雨是小了很多，只要注意不踩水，腳是不會弄濕的?？墒?，不知為什么，老天非要和我們作對，才剛剛走了一半的路，傘就變得沉重起來——雨下大了?，F(xiàn)在的雨比之前的還要大，雨水像一大盆潑下來的水一樣壓著傘，我把傘往下?lián)?，遮住臉，上半身才沒有濕透。而我現(xiàn)在的鞋子襪子已經(jīng)濕透了，褲腳也是濕淋淋的，可難受了！我盡量往高的地方走，不踩到水，但是雨下的這么大，水都濺到我身上來了。

吃完飯回到教室，我的腳只要踩一下里面就會滲水出來，還黏糊糊的！下大雨真不好！

下雨初中作文精選10篇

以下內(nèi)容“下雨初中作文精選”是欄目小編特意分享給您的。根據(jù)老師的要求，常常會寫好各種作文，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達能力。寫好作文要的就是多訓練多思考。如果對這個話題感興趣的話，請關注本站！

下雨初中作文精選 篇1

雨，對我有種特別的情愫，大概是因為媽媽來自雨的故鄉(xiāng)—寧德的緣故吧!每當下雨天，媽媽總會告訴我關于她小時候的趣事，我想，這也是他紓解鄉(xiāng)愁的一種方式。

媽媽說她小時候家境并不寬裕，住的事舊式的日式房子，雨天時，不但會有白蟻繚繞，而且還會漏水，偏偏寧德又是個多雨的地方，全家人只得拿著臉盆到處接水，滴滴答答，就如同交響樂團般，在家中不絕于耳。

而我，小的時候，并不喜歡下雨的日子，總覺得它是妨礙我出門玩的絆腳石，且濕答答的感覺，讓我不舒服。但長大后，懂事了，知道了雨水對大地萬物的重要性，也就不那么排斥了，且漸漸學會了在下雨的日子里自得其樂。

每當天空中飄起了毛毛細雨，霧蒙蒙的雨中，彷佛進入了云霄般，此時，我喜歡和同學漫步在校園中，談天說地，聊聊心事，頗有古人‘西窗話語’的味道。而且在小雨中漫步，更有一番難得的愜意，聽著雨水輕輕扣擊校園樹葉時沙沙的聲響，那種滋潤到心底的美妙，真是筆墨難以形容。而當天空中下起了傾盆大雨，我總會想起牛郎與織女的凄苦，這滂沱大雨，想必是集結了所有為之動容的世人的.眼淚吧!

不管是朦朦細雨，傾盆大雨，或是暴風聚雨，各種的雨態(tài)、聲音和氣勢，豐富了世界、滋潤了大地，洗滌了人們的心靈，也勾起了人們深藏的情感。在繁忙的社會中，你有多久不曾停下腳步，細細欣賞美麗的雨景?下次，記得停下腳步，聽聽自己內(nèi)心的聲音和情感吧!

下雨初中作文精選 篇2

禮拜天是下雨天，我超級討厭下雨天，由于一下雨，就不能出去玩兒，而且媽媽還會讓我在家里寫功課，我就更討厭了。我允許媽媽我們會努力學習，爭取考一百分，就讓我們玩一天嘛！媽媽允許了，我和妹妹興奮地跳了起來，爸爸增補道：“記得一定要穿戴雨衣和雨鞋”，我說：“好的”，然后我們一家人裝備齊全的出發(fā)了。

到了花園，我和妹妹下了車，看見地上有許多水坑，我看準一個大水坑，雙腳并起，用力一跳，濺出了許多晶瑩的水花，妹妹也踩出了一個大大的水花，逗得我們哈哈大笑。

爸爸媽媽和妹妹在一起玩踩水花的游戲，我跑到花壇邊，花壇里的花競相開放，五彩繽紛。有紫丁香，它的花瓣是紫色的，花蕊是黃色的，還有翠綠的花桿，像一位亭亭玉立的小女孩，錦繡極了。還有一片玫瑰叢，紅紅的花朵，深綠色葉子，花瓣上的露珠像水晶一樣晶瑩剔透。

我穿戴雨衣雨鞋，在花園里東逛逛，西看看，整個花園籠罩在水霧中，和晴天時的花園可真不一樣啊。我徐徐發(fā)現(xiàn)了下雨天的好處，雨水潤澤津潤了大地，花草樹木們都喝的飽飽的。我還可以自由安閑的踩水，下雨天也是很有樂趣的。

下雨初中作文精選 篇3

暑假里，下雨是常見的。記憶中，印象最深的莫過于那次下雨求學。

每當太陽再一次掛在當空，我都會感嘆時間過得真快。可是，當我自己在學習、寫作業(yè)時，時間竟如此之慢。

飄然間，暑假過去了一半，懶惰的我再一次從床上爬起來。一看表，已經(jīng)7：45了，“今天怎么起晚了？”我奇怪地想著。時間不停地流逝，我快速地準備，無意間聽到窗外“嘀答嘀答”的聲音，向窗外望時，方知雨精靈們已經(jīng)下凡。聽聲音下得還不小，再去看爸媽時，他們還沉浸在舒適的睡夢中。我悄悄地取走了雨衣，推車準備前往作文班。

忽然，一個想法劃過心頭：不去不就行了，起得遲又沒吃飯，況且還下著雨，離家又遠，請假不就完了嗎？

可我還是去了，想到父母花錢讓我學習，我卻如此地不努力，心中升起幾分慚愧。有些人想學習還不能學習，我既然有條件為何不去呢？聞雞起舞我可能做不到，可程門立雪我還做不到嗎？老師曾經(jīng)說過：胖子是沒有毅力的。今天我就證明給她看！

雨還在不知疲倦地下著，似乎比先前還大了幾分，它們似乎在威脅我，可是我向來不喜歡被威脅，何況是雨？我披著蘭色的雨衣上了路……(原創(chuàng)投稿 )

路上有些凹，雨滴不斷融入其內(nèi)，在水面上打起了幾道波紋，天和雨似乎整合了起來，顏色一樣，分辨不出彼此。

風也刮起來，而且挺大的。我的身體顯得那般弱小，在風中猶如在蠕動，但卻異常堅定。風雨交加，樹葉也落下了許多，而我還在不斷地前進。

終于到了作文班，老師也到了。即使來一個學生，老師也會堅持輔導。我拖著沉重的雙腳進入教室，今天很多人沒有來，但是我并不感到孤獨。雖然遲到了，但我依然開心，因為我戰(zhàn)勝了自己的惰性。

至今，我依然能記起暑假里的那個雨天，那個讓我意志變得堅定的時刻！

下雨初中作文精選 篇4

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，誰不憶江南？——題記

剛剛到江南小鎮(zhèn)，便開始了淅淅瀝瀝的小雨。早在到江南以前便聽說了，春雨秀江南，江南多雨，尤其是江南春天的煙雨，就像那吳儂軟語般透著水鄉(xiāng)獨有的滋潤隔壁的老婆婆遞給我一把油紙傘，慈愛的對我說：“小姑娘，出去走走吧。”仔細想想也是，既來之則安之，來都來了，觀賞這江南的雨景，亦或許也別有一番風味呢！

踏在微濕的青石板上，兩塊青石板的銜接出，也有幾根頑強的小草鉆出腦袋來，打量著這個新奇的世界，綿綿細雨滋潤著它們慢慢生長。迎面而來的是一位江南女子，或許是江南的濕潤氣候，膚如雪凝，伊人如玉?！八茄鄄M，山是眉峰蹙。欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處。”如水般的江南女子，明眸皓齒，靈秀而溫婉，似凌波仙子般清麗脫俗。

泛起漣漪的河面，倒映著垂柳，朦朦朧朧的輕薄霧氣，為江南小鎮(zhèn)披上一層輕紗。忽遠忽近的傳來了熟悉的旋律，是鄧麗君的《水上人》，那纏綿的歌聲在耳邊縈繞。我撐著一把素藍的油紙傘，仿佛也是一位江南女子，行走在雨巷。恍惚間，想到了戴望舒的《雨巷》，幻想在江南的梅雨季節(jié)，也能在雨巷，逢著一位撐著油紙傘，結著丁香般仇怨的姑娘……

江南的煙雨很輕，很柔，很淡，像風一般縹緲，似夢一般迷離，卻又有濃厚的情愁，濃的，似珍藏多年的窖酒一樣，醇香濃厚，烈的醉人。不知這江南，迷迭了多少的文人墨士。一葉扁舟，一份豪情，一首古曲，順流而下，只為賞盡江南美景，訪便江南的風土人情，煙雨蒙蒙，也是文人墨士靈感的激發(fā)地。

這里古色古香，蘊含著歷史的味道，有著跨越時代的韻味。細雨纏綿，紅塵作伴，瓦片早已風化，拱橋下細水長流，這個歷史古城，有著多少才子佳人在這里揮寫出佳句流傳千古？卓文君，柳如是，甄洛，蔡文姬……

細雨還在連綿不絕，我一直不是很喜歡下雨天，可是偏偏現(xiàn)在，江南的雨別有一番韻味，讓我深深沉迷。古色古香的江南，總會讓人沉醉其中不能自拔，就像喝了一口極烈的美酒，享受著沉醉的美味。

突然想起宋朝詩人僧志南對江南煙雨的贊賞：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。朦朧美的江南水墨畫，雨滴在小鎮(zhèn)，渲開了這這幅畫，卻是極美極美的。江南的煙雨，真美；下雨天，真好！

下雨初中作文精選 篇5

雨讓一切變得簡單。——題記

城鎮(zhèn)。烏云密布。

浩瀚的天空—不同以往。烏云密布的天空好似一幅墨色的水粉畫，深深淺淺的色塊并不顯得突兀?！皣W—嘩—”風像咆哮的野獸從四處襲來。“哐—”門關了，“沙沙—”樹葉在顫動。一股威懾力壓向大地，萬物東倒西歪，顛倒了次序。

那股無形的壓力終于化作雨顯露。開始，牛毛細雨。雨娃娃好似迫不及待，千千萬萬的細絲沖地面沖去。到底是稚嫩的小娃娃！

微風一吹，雨線就向前傾四十五度，風再吹，雨線就向后仰三十度，風停，雨線就撲入大地的懷抱……“隨風潛入夜，潤物細無聲?！边@雨甚溫潤，慢慢滲人地底，讓人不覺冷意。

塵土飛揚的地面濕潤了，煥然一新，就像仙霧繚繞的天宮，雖破裂，但更真實?；揖G的樹葉生長在粗壯的樹干上，甘霖蒞臨此地。數(shù)以億計的葉子就戴上晶瑩剔透的首飾品。一滴滴小水珠覆滿整個葉片，在一點一點滑向地面。水珠帶走了沉積的塵。大樹一點點綠了，模糊的輪廓清晰起來，遠遠望著，樹梢閃閃發(fā)光。

“叮?！?/p>

“哇，下雨了”?！罢鏇隹臁薄疤昧?，不用跑操了?！毕矏偮曤S著下課鈴而來。雨水把炙熱送走，雨水把空氣中的塵沖刷到地上，混沌的空氣清新起來……神清氣爽的孩子們聽課更專心了。

是夜，霓虹燈閃亮，毛毛雨變成小珠子了，“滴嗒，嘀嗒……”“嘩—嘩—”晚歸的人兒撐著“蘑菇”在大街小巷中穿梭。各式各樣的車在公路急馳，所過之處水花四濺……幾個姑娘披頭散發(fā)，拿著傘卻淋著雨？她們仰天大笑，任其雨水鉆進濃發(fā)，浸濕衣物，穿著涼鞋的腳在地面水流聚集處留連……

雨停，風止。地球又改頭換面了，四周靜悄悄的?；ǜt，草更綠，鳥兒的叫更清脆了……一切又如此美好，恍若仙境……

雨來，就如此美好！

下雨初中作文精選 篇6

初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間，縱橫交錯，用最優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。

低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時或站在房檐下，或停在細雨中，享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動。

門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個手掌寬的水溝里淺淺的走過，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會用胖乎乎的小手在水里劃著，滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來，一切也都變得歡騰。

被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間，路很濕，充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。

雨下著，滋潤了世間的萬物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。

小巷流淌著，在小鎮(zhèn)間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說著這里變幻莫測的雨。

下雨初中作文精選 篇7

今天是周日，我終于可以睡到自然醒，慵懶地醒來，透過窗簾的縫隙，眼里便捕捉到了一縷陽光。我的心情頓時愉悅起來，天晴啦！連日的陰雨終于結束，久違的陽光，也給了我起床的動力。

從正月初二起，徽州的雨淅淅瀝瀝，下個不停，昨天的雨尤其大，風公還和雨公一唱一和，可憐煞了上興趣班的我。我向來不喜歡陰雨天，冷天加上淋在身上的雨水，那種潮潮的感覺，很難受。放學了，外公穿著超大的雨披來接我，雨水打濕了外公的臉，而我在心疼外公的同時，卻也不情愿地鉆進那又黑又濕的“小黑屋”，心里抱怨一句“又是雨”。

我曾讀過不少寫雨的詩：張志和悠然自得的“斜風細雨不須歸”；韓愈喜看之“天街小雨潤如酥”；杜甫春雨貴如油的“好雨知時節(jié)”……這些詩，總讓我有些疑惑，為什么這些詩句讀來總有一種歡樂躍然紙上的感覺？難道詩人真喜歡雨嗎？就算下雨，張志和也能氣定神閑地雨中垂釣，杜甫特地為春雨賦詩盛贊……我終也想不明白。

我突然覺得連綿的雨也不那么令人討厭了。

下雨初中作文精選 篇8

今年的夏天，還沒有褪去它的熱度?？墒侨藗円呀?jīng)開始期盼著雨聲和秋風的到來。今年的夏天可以說大江南北都在遭遇著高溫的"烤驗"。

各種各樣的降溫產(chǎn)品都在被人們所購買，為人們所提供降溫服務;各種能夠解暑的地方都能看到人們各種千姿百態(tài)。地鐵站、樹蔭下、水池邊、噴泉邊、湖岸邊、有恩愛的情侶，有嬉戲的孩童，有靜心釣魚的七旬老人，有納涼的中年人，他們都在被今年的高溫所考驗，所侵襲。

可是，就在8月7日立秋過后的第一個星期五，一場初秋的雨降了下來，給這個彌漫著熱浪的夏天披上了一件清涼的外衣，讓備受熱浪席卷的人們初次感受到了立秋給人們帶來的涼爽。真的`是一件上天賜予人們美好的禮物。

初秋的雨，是恩賜予大自然、給干枯的大地注入新的活力同時洗凈每一棵灌木、花草的塵土，帶給他們新的生命和力量。

初秋的雨，為人們帶來清新涼爽的感覺，讓人們走出熱浪難耐的感覺，感受著大自然帶給他們最溫馨的一刻。

我愛初秋的雨，它能給我一種溫潤的感覺，能讓你煩躁的心安靜下來，感受著大自然給你解暑的一刻。

我愛初秋的雨，它使得狂躁的城市變的安靜下來，它使得生命重新獲得新生。

我愛初秋的雨，它是畫家手中的筆，描寫著一個真實世界中的濃和淡。它是歌唱家中每一個跳動的音符，讓你沉醉在其中。

因為有了你，生活變的豐富多彩;因為有了你，植物才能夠成熟;因為有了你，畫家才有了新的創(chuàng)作靈感;音樂家才有了其妙音符的跳動。

初秋的雨，有時很沉靜;有時很躁動;有時很迷人，有時很空曠。你看不到它的頭，但能看到它的尾。靜靜的聽，靜靜的聞，你就能感受到初秋的雨所帶給人的美的感受。

我愛初秋的雨。

下雨初中作文精選 篇9

又是雨天，我望著窗外發(fā)呆。淅淅瀝瀝的雨敲打著窗，發(fā)出噼噼啪啪類似跳跳糖在嘴里爆開的聲音。厚厚的云層遮住了蔚藍色的天空，看樣子要下好一陣子才會停。翻好教室里的最后一把椅子，再走出教室。卻發(fā)現(xiàn)雨下得更加急了些，撐傘卻依舊遮擋不住從兩側刮進來的雨，它所經(jīng)過的一切，變得潮濕。讓人不由自主地感到煩悶。

終于回到家，衣服卻濕了一大片。濕透的衣服緊貼著皮膚，感覺并不是很好。推開房間的門，就感覺到一股 涼 風襲來。才發(fā)覺外婆忘記幫我關上窗戶了，雨混著強勁的風不停的灌進來，打濕了一片，一片狼藉。就連極為重要的復印件也被雨水蹂躪的破敗不堪。我的怒火瞬間飆升，也忘了關窗，直接沖進外婆的房間，責備的話差點脫口而出。但這怒火，卻被驚恐壓下了。只見外婆坐在床上，雙眼緊閉，眉頭狠狠地皺著。捂著膝蓋的手還在微微顫動。讓人一驚?！霸趺戳?？！”聽見我的聲音，外婆立即睜開眼，笑著說：“沒事，人老了，一到下雨天膝蓋就疼得厲害，過一會兒就好了，”說完還用力踢了踢腿“哎喲！”不料卻加重了關節(jié)的負擔，她連忙收回了腿，不敢再動了。氣氛頓時變得有些尷尬?！跋刃菹⒁幌掳?，今天就別洗衣服了?！蔽矣行懒?，外婆竟如此不珍惜自己的身體?！皼]事，一點小毛病而已，不用你操心。這點小事就讓我來吧！”我還沒反應過來，就已經(jīng)被外婆推出了門外，隨即門就被關上了。一會兒又從里面?zhèn)髁艘宦暵曁弁吹纳胍?，很輕，卻異常的清晰與刺耳?；叵肫鹜馄拍菑埦o緊皺著的枯槁的臉，和滿頭的銀絲，心就止不住地抽動。

回到桌前，發(fā)覺窗還未關上，雨依舊毫不留情地打進來?？匆娔窃缫褲裢傅膹陀〖?，已不再是惱怒，是憐惜。

下雨初中作文精選 篇10

雨，一直下著……

我討厭雨，它會摧殘萬物，帶走一切美好。

在雨天，給人的感覺，也是陰晦沉悶，死氣沉沉。

雨，仍然下著。

風很大，一個勁地吹著從高處低垂下來的藤蔓，肆虐著綠色枝葉間的花兒。雨點不停地打在花朵上，每一個雨點都重重地砸在花朵上，花身便向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風中行進的女子，纖弱的身姿惹人心痛。

我擔心花兒會在風雨中墜落，擔心那細小的枝蔓會在風雨中折斷，我好想用手去托起，那被雨水浸潤著、重重的花朵……

漸漸地，雨停了。

風，似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚藍如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時，從西北天際間，出現(xiàn)一條七色的彩虹，與藍天、白云相映襯。

花兒挺直了腰桿，枝蔓不再狂舞，令我詫異的是，竟然沒有一朵花在雨中墜落，反而是經(jīng)雨后更為嬌艷，花搖曳于墻頭之上，多了幾許俏皮靈動，顯得滿是生氣。

雖然，雨對花、葉來說，是極大的挑戰(zhàn)，但它們只有挺過風雨，才能開出更絢麗的花朵，才能看到更好的自己。

仰望著開在風雨中的花兒，不禁想到了人生，人生中，只有面對了困難，才能體驗更美好的人生。

“啪”，一滴雨落在我的額頭上，不言間，仿佛對我是一種洗禮。

雨，又下了起來……

真情作文

寫作文是我們語文學習必不可少的一個環(huán)節(jié)，寫作可以讓我們更加堅定信念和方向。網(wǎng)絡上有很多作文范文可供學習和參考，優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)選出了一篇非常受歡迎的“真情作文”，感謝您的關注希望這篇文章能夠為您帶來精神上的滿足！

真情作文 篇1

陽光溫和地撫摸著大地，活潑的鳥兒在林內(nèi)歡快地歌唱，花朵的芬芳彌漫著整個村子。溪水嘩嘩地流淌，一切都是那么美好。

麗麗正在村子里觀賞著美麗的景色，突然，她看見一位苗族老奶奶一手拄著拐杖，一手拎著一個破舊的盆，準備去洗衣服。麗麗仔細地打量著老奶奶，只見她白發(fā)蒼蒼，皺紋爬滿了臉龐。那一雙明亮的.眼睛已經(jīng)被時間的紗布蒙住了……麗麗趕忙跑過去扶住老奶奶，不禁疑惑地問道：“老奶奶，您這么大年紀，怎么還自己洗衣服呀？”“我那兩個女兒都在外地工作，她們工作忙，家里就剩下我一個老太太?！崩夏棠虈@著氣說。麗麗把老奶奶扶回了屋子，讓她坐下，說：“老奶奶，今天我?guī)湍匆路??！?/p>

麗麗很賣力地洗著衣服?！班ооА丙慃悓⒁路Q干，展開，放在了用木條支撐的架子上。

老奶奶看見了門外洗好的被單和衣服，涌出了豆粒大的淚珠。她拉著麗麗的手說：“太感謝你了，你真是一個好姑娘?！丙慃惡π叩氐拖铝祟^，不自在地揪著自己的裙子說：“老奶奶，您說哪里話呢？別人有困難，我們都應該去幫助的?！甭牭竭@話，老奶奶臉上的皺紋舒展開了，就像一朵盛開的菊花。她的眼睛更加濕潤了，哽咽著說：“那我該怎樣謝你呢？你這樣幫助我，我真是很過意不去??！”老奶奶抬起手臂用袖子擦了擦麗麗頭上的汗珠?！皫湍鳇c事是應該的，需要什么謝謝呢！況且我們都是一家人?！崩夏棠搪牶?，把麗麗摟在懷里，久久地不肯松手……

真情作文 篇2

人生是一片天空，而真情就是那點點星子，照亮整片天空;人生是一張白紙，而真情就是一支鉛筆畫我前行之路。 題記

媽媽 太陽

媽媽的真情暖暖的，像太陽。

那是中學時期的某一天，爸爸讓老師傳話給我，說媽媽病人，中午我自己趕回家。于是，一下課我立馬快速奔往家，剛到家門口，忽然聞到一陣香味，我邊疑惑邊打開門，只見飯桌上竟放著一碗面條。媽媽就坐在飯桌旁，靜靜的看著我見我來了，微微一笑： 來了，吃吧。 我坐在椅子，捧著這碗面條，抬頭看了看媽媽，她臉色黃的嚇人，眉頭輕皺，一張嘴，白白的，干干的，但那雙眼睛卻仍然炯炯有神，寵溺的看著我。我吃了一口面條，咸淡正好，軟軟的，香香的，一股暖流通過全身。

哦，媽媽，您的真情暖暖的像太陽，您的真情，我收下了。

同學 月光

同學的真情，清涼的，細細的，像月光。

剛下體育課，一群滿頭大汗的男生，如在沙漠中尋到水源似的，一個個如狼似虎在飲水機旁搶水喝，等我們女生接水時，水瓶內(nèi)早已空空如也。我雖氣憤，但卻無法，只好忍著，這空氣熱的燙火，像個蒸爐，把每個人蒸熟，這時，同桌遞給我一個一次性紙杯說： 諾，早上買的，給你倒點。 我一口灌下，一股清涼涌動全身。

哦，朋友，你的真情像月光，你的真情，我收下了。

老師 云朵

老師的真情柔柔的，像云朵。

小升初考試前，說實話，我很緊張，使得上課頻頻出錯。老師已經(jīng)明里暗里暗示我好幾次，可沒辦法，見同學們個個這么認真，我要不緊張，有點不可能。

老師的作業(yè)本發(fā)下來了，又錯了幾題，正哀嘆著，我忽然發(fā)現(xiàn)本子后有一張便利貼，上面有著老師娟秀美麗的字： 呀，孩子，你太緊張，放松，這只是小考，你一緊張就馬虎，這道題我講過，你還錯，這可不行，要加油啊。 看過紙條一股柔柔的酥意涌過全身。

哦，老師，您的真情像柔柔的云，您的真情，我收下了。

事實上，不只是這些人給予你真情，別人也會用真情對待他人，如像河流般的真情，輕風般的真情。這些認識的，不認識的，給予的真情，構成了我整個世界。

你們的真情，我收下了。

真情作文 篇3

人間真情，是世間最真摯的感情，人間真情，是最純凈，是最無私，最美好的！

在一個陽光明媚的早晨，我乘地鐵去看書。在圖書館門前，有一位老婆婆在賣面包，我便買了個面包，進了圖書館。

我興高采烈地走出圖書館，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)地鐵卡不見了！我便回到看書的地方幾十次地尋尋覓覓，卻終究一無所獲，我不得不面對一個殘酷的事實：地鐵卡不見了！

我垂頭喪氣地走出書館，坐在地鐵口望著人們從站口進進出出。鳥兒在樹上唱著單調乏味的曲子，枯黃的樹葉一片片地落了下來，我第一次體會到了海外留學生那一種濃濃思鄉(xiāng)情。我傷心并糾結地想我可以徒步回家，這最快也要3個小時，但我又不好意思向別人借錢回家，唉！我該怎么辦呢？我眉頭緊鎖。

就在這時，一位老奶奶走到我的身旁，慈祥地說：“小朋友，你為什么垂頭喪氣地坐在這，你怎么了？”我扭頭一望，??！原來是今早賣面包給我的那個老奶奶，“我……我……”我結結巴巴地述說著事情經(jīng)過，“我的地鐵卡不見了！”老奶奶仔細地聽著，說：“我有什么可以幫到你嗎？”“請問您可以借我五元錢買地鐵票嗎？”我紅著臉說?！鞍?！這沒問題！”奶奶毫不猶豫地答應了?！耙粔K……兩塊……”奶奶不停地翻著錢包里的毛票與硬幣，我望著她的手，上面生滿了老繭，右手的食指傷痕累累……我看著看著，不禁熱淚盈眶。

我緊攥著五個一元硬幣，高興地趕走入地鐵站……

真情作文 篇4

老師：同學們，我們先看一篇文章。

早讀課，老師叫我們提前交學費，每人60元。我一聽，心里不由得焦慮起來。這么多，爸爸會給我嗎？

中午放學后，我不高興地走出教室，早上老師的話在我耳邊縈繞。吃午飯時，我老想著我的心思?？粗职执藭r那溫和的臉色，于是，我抱著試試看的心情，向爸爸談起交學費的事。

爸爸問：“多少？”我支吾著說：

“多著呢，要交60元?！卑职值哪樕蝗蛔兞?，“這么多，算了，別讀什么書了，回來種莊稼還不一樣?！甭犃税职值脑?，我的心涼了半截。

我抽動了幾下嘴唇，哀求說：“爸爸，你讓我在讀一學期，把小學讀完吧！”“不行”。

我真想頂幾句，可一看到爸爸那鐵青色的臉，我泄氣了。想著我就要告別親愛的同學，可敬的老師，離開與我朝夕相伴的書本，我痛苦極了。我想讀書，我渴望知識。

我討厭，我討厭我為什么找不到錢付學費；我恨我父親不理解我的心。時間一天天的過去了。每當看到其他同學交學費時，那種快樂的勁頭，我都要痛苦地閉上眼睛，眼淚直往肚子里流。

多少次，我想向父親要錢，但我沒有勇氣。我怕，怕他又罵我；怕他現(xiàn)在就讓我離開學校。

老師：讀完這篇文章你有什么想法嗎？

生：這個孩子太可憐了！他真是個愛學習的孩子。

要知道他的地址，我一定會幫他的。

師：這是一位因交不起學費而即將輟學的孩子，用真實的心靈書寫的文章，寫得真實、感人。大量的心理活動描述讓我們聽到了一個渴望閱讀和知識的孩子的哭聲。

這樣一篇文章之所以感人，是因為他寫出了真情。寫文章就是寫一個真事的故事，一個真事的故事，表達真實的感情。不能做到真實的表達，就無法打動讀者。

生：可有時候，老師叫我們寫的事，我們根本沒做過。像《今天我當家》什么的，根本就沒有這樣的事，我只好瞎編了。

師：碰到這樣的作文題時，老師一定先讓你嘗試著去做一做。有了真實的體驗后，在動筆。如果你沒有親身經(jīng)歷，你怎么能寫出一篇真實可信、感動讀者的好文章呢？

學生：我太愛開玩笑了。當老師叫我做某事時，我的老師很粗心。要不，就干脆不做了。到了寫作文的時候就不會寫了，干巴巴的幾句話，全是空話、套話，自己看了都煩，就別說別人了。

老師：文章只有大膽嘗試，大膽表達，真實再現(xiàn)生活，才能有說服力，引起讀者共鳴。好，請大家看課后小練筆。

1、 1、續(xù)寫幾段話

1 ①我生日那天，媽媽給我買了一件禮物：“坦克蟲”，那可是我夢寐以求的玩具??！我心里……（寫出欣喜的心情）

2 ②“大風車”節(jié)目就要開始了，可我的作業(yè)還沒有寫完呢！我……（要寫出急的心情）

3 ③以《xx我想對你說》為題寫一篇文章，先把題目補充完整，如：《老師，我想對你說》、《爸爸，我想對你說》、《小樹，我想對你說》等等，要寫出真情實感。

真情作文 篇5

有時，人與人之間的真情流露能感動千千萬萬的人。真情，就像夜里的燈火，溫暖冰冷的心;真情，就像沁人心脾的甘露，滋潤干涸的唇;真情，可以無聲的傳遞，讓周遭充滿美麗幾年前的一個夏天，一種真情深深打動地感動了我。

記得那是一個多云的陰天。害怕半路下雨，我就準備坐公交車回家。車里人不是很多，但有一個人格外引起我的注意一位盲人叔叔。他坐在窗邊，摸索了幾次后才扶上把手。不一會兒，下起了大雨。雨夾雜著大風，狂嘯著撲面而來。咔嚓!盲人叔叔身旁的車窗玻璃居然碎了個大洞!頓時，雨和風全部灌了進來，我暗叫不好。沒想到在這危急之時，一位阿姨撐開了一把傘迎風堵在洞上。發(fā)生什么了?盲人問。阿姨吃力地頂風舉著傘回答道：沒事，車窗壞了，但放心，它已經(jīng)被修好了。我的心被這股暖流漸漸融化。過了幾站，阿姨要下車了。她猶豫地看了看車門，又看了看盲人。下車吧，我來。一位叔叔拿過了傘，繼續(xù)撐著。當這位叔叔要下車時，一位大姐姐又伸出援手。就這樣，愛心鏈在無形中持續(xù)傳遞下去。最終，只剩下我和一位大哥哥了。這么強壯的大哥哥，為什么不早點去幫忙呢?就在我疑惑之時，他默默從座位下拿出了拐杖我哭了，淚水流在面頰上。讓我來吧!我沖了上去。

真情就是這樣，可以感染。正因為人間有這樣的真情，我們才會無時無刻感覺到溫暖。讓我們創(chuàng)造溫暖，傳遞溫暖，讓人間處處有真情!

真情作文 篇6

人間自有真情在作文600字

真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。

記得那天語文考試，當我正準備拿出文具盒時，卻發(fā)現(xiàn)它奇怪的不見了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時，開始考試了，心想：我可不能錯過一分一秒，要抓緊時間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問了好幾個同學，可是最終都以失敗告終。

就在我心急如焚的時候，劉暢看見我焦急的神情，就親切的問：“吳雪瀅，你這是怎么了，怎么不答題？”我仿佛看到了一線希望，迫不及待地說：“我忘記帶鋼筆了?！彼宦?，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什么？”沒事，我這里還有一支呢！他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個落水者抓到了救命草一樣，心中無比興奮。我拿起鋼筆，開始認真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過的最好用的一支筆。寫著寫著，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤了。

考完試后，我去還筆，看見她拿著那支筆還在艱難的寫著，當我準備向她說“謝謝”的時候，喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說不出話來，因為，此時此刻，“謝謝”這兩個字已經(jīng)無法表達出我對她深深的感激之情。

這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會變得無比黑暗。愿人間處處充滿真情。

人間自有真情在作文600字

人間自有真情在

下午放學后，傾盆大雨突然從天而降。

然而我漫不經(jīng)心的打開雨傘，嘴里還哼著小調，若無其事的向前走著。風，越刮越猛。雨，越下越大。一會兒便把我的傘掀了個底朝天。

我連忙跑到屋檐下躲雨，心里默默祈求上蒼別再下了，可是上蒼似乎有意和我過不去，大雨還是“嘩—嘩—”下個不停，看到路上的行人越來越少了，我心里害怕極了。

“叮鈴鈴—”在我的視線里出現(xiàn)了一輛三輪車。這一刻，我有了一絲的笑容，三輪車越來越近了，我的心里“砰—砰—”直跳。一摸口袋，竟然一枚硬幣也沒有，我又鄒起了眉頭。

“這位同學，你家在哪，我送你回去！”

“我……我……我沒有錢?！蔽颐嗣诖?，一臉無奈。

“沒關系，我不收你的錢?！比嗆噹煾迪蛭彝秮泶认榈哪抗?。

“我……我……可是……”

說實話，我怕遇上了人販子，說話結結巴巴的。

“要不，到你家在給我錢吧！”

我終于被打動了，爬上了車?！岸ｂ忊彙蔽冶愕搅思?。

好不容易到了家，等我拿錢出來時，三輪車師傅早已消失在蒙蒙煙雨之中……

人間自有真情在作文600字

幾多枯葉擦過額際；

幾多落花點綴衣襟；

幾多流年帶走孰悉的人群；

一年三百六十五天，八千七百六十個小時，五十二萬五千六百分鐘，三千一百五十三萬六千秒鐘。每一秒每一分每一時每一天都有東西逝去或誕生。

佛曾曰過“世間萬物皆變化，唯真情永不變！”

霸王別姬???亙古的傳奇愛情

力拔山兮、氣蓋世，

時不利兮騅不逝，

騅不逝兮可奈何，

虞兮虞兮奈若何。

虞姬跟隨項羽多年，從沒見過丈夫如此深切悲涼的歌聲，自知與他團聚的時日無多，穿戴起華貴漂亮的衣飾，手持寶劍，邊舞邊歌：“勸君王飲酒聽虞歌，解君憂悶舞婆娑，嬴秦無道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成敗興亡一剎那，寬心飲酒寶帳坐！”

項羽飲酒消愁，忽然探馬飛報：“大軍壓境，漢軍分四路圍攻?！?/p>

項羽立即披掛出帳，探馬又報：“四面楚歌，八千子弟兵俱已散盡?！?/p>

項羽情知大勢去矣！他催促愛妃穿戴戰(zhàn)袍，快快隨他殺出重圍，這時候虞子期也來保護大王突圍，虞姬不愿拖累項羽，鎮(zhèn)靜地叮囑丈夫：“此番出兵，倘有不利，且退往江東，再圖后舉，望大王自己多多保重?！?/p>

猛不防，虞姬抽出項羽腰上佩劍，自刎身死。

情深的虞姬為了心愛的丈夫自刎了，這千古的絕唱又有誰明了？

世間自有真情在！難道虞姬與項羽的亙古傳奇愛情

伯牙絕琴???高山流水見證的友情

伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！龠x之間，而志在流水，鐘子期又曰：‘善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水’鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。伯牙心中想什么，子期都能說出?！笆郎系靡恢?，足矣”子期已死，伯牙不再復鼓琴。

人間自有真情在！難道伯牙和子期的高山流水見證的友情不是真情嗎？

會聚百家???萬變不離其宗的親情

親情是什么？親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的孟郊牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。

有人說“親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個避風港，給飄泊的游子一個平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山?！?/p>

有人說“親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。

有人說“親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜?！?/p>

世間自有真情在！難道會聚百家的親情不是真情嗎？

有一種情：

它能讓虞姬與項羽死別，穿越生死，看破紅塵俗事；

它能讓伯牙絕琴不復鼓，只為子期這一知音已死；

它能讓千萬詩人學者贊頌，寄托其之情，其之心！

這便是驚天地泣鬼神，感人肺腑的真情！

人間自有真情在……

人間自有真情在作文600字

人們都知道：“人間自有真情在?！碑斢行┦虑榘l(fā)生時，人們會盡自己的全力來幫助別人，讓別人高興、開心，同時自己也會非?？鞓贰＿@就是人們常說的：“贈人玫瑰，手有余香。”我就遇到過一件事。

記得有一年暑假，我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒，那天天氣真好，陽光明媚，萬里無云。我高高興興地跑到了河邊，爸爸媽媽緊跟著我到了河邊。爸爸媽媽陪著我玩，我太高興了，盡情地玩兒，一會兒跑到這，一會兒跑到那，我開心極了。

河面波光粼粼，河邊的垂柳在河面上畫著畫，綠草坪里還有一條石子路，草綠油油的，花兒也綻開了笑臉。臺階是用大理石砌的，表面很光滑，銀光閃閃。蟬在樹上熱得直叫，“知了，知了！”。海鷗在天空中飛翔，時不時往海里看看有沒有魚，如果有魚，他們就會像箭一樣直沖下去，把魚吞到肚子里。

河邊有人釣魚，河里有很多人在游泳，他們有的游蝶泳，有的游蛙泳，有的游自由泳，還有的游仰泳。他們動作敏捷，就像水中的魚兒一樣，在一旁的人們也被迷住了。我在河邊玩石頭子，不時地把它們?nèi)拥胶永?，因為我喜歡石頭落水的“撲通”聲。突然，我隱隱約約聽見了一陣叫聲，“救命呀，救命！”

原來在我不遠處有一個小女孩，一直都在那里站著，看別人游泳，非常羨慕，被他們迷住了，一不小心，腳一滑，“撲通”的一聲掉進了水里。她不會游泳，只能在水里掙扎。她的父母驚呆了，可惜他們不會游泳。小女孩的身體一點一點地往下沉，就在這萬分危急的時刻，幾位身強力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去，奮力地向小女孩游去。他們拉住小女孩的手，把她的頭托出了水面，奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的生命擔憂，不停地為他們加油，“快點！”“使勁游！”……岸上人的鼓勵好像起了作用，他們用出全身的力氣一點點地往前挪，他們的手使勁拉住小女孩，有的人往前拉，有的人在后面推。他們簇擁著小女孩，用盡全身的力氣向岸邊游去。岸上的人還有的下來趟著水，接應他們。他們離岸越來越近，10米，8米，5米，3米，小女孩終于被安全地救了上來，岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說什么好，他們激動地對那幾位叔叔說：“太謝謝你們了！是你們救了我的孩子。請問你們貴姓??？”那幾位叔叔說：“不用謝，這是我們應該做的?！闭f完，轉身就走了。那位小女孩的父母感動地哭了，他們向這些叔叔的背影深深地鞠了一躬。我想：這就是“一方有難，八方支援”吧。

人間的真，莫過于心與心的交流，且暢通無阻；人間的善，莫過于對真理的信仰，及持之以恒的追逐；人間的美，莫過于簡單的堅韌不屈，百折不撓，直到最終的完美。

人間自有真情在作文600字

“人間自有真情在”這句話相信各位愛看電影的同志再熟悉不過了。對！就是“人在?逋?rdquo;里“李成功”經(jīng)常說的，那，為什么我要在這里發(fā)表呢？答案很簡單——那就是這句話作為一個人的座右銘最適合不過了。

記得一次，我和爸爸一起去“卜蜂蓮花”買面包和真果粒，無意中爸爸發(fā)現(xiàn)一些在銷售面巾紙的叔叔在上面標價：35元／包（買兩包送一包）爸爸眉頭一開，買了兩包，到收錢臺付錢，爸爸一摸摸口袋，把錢都抖了出來。哎呀，糟糕！還差八毛錢，爸爸問我：“琪琪，你有一元錢嗎？”我搖搖頭：“沒有了，那些錢都用來買零食啦！”爸爸心急如焚：“小姐，你們讓賒賬嗎？”“對不起，先生，我們老板不允許賒賬的?！蹦俏粍偛旁跇藘r的叔叔走了過來：“先生，您是我們第一位客戶，您差錢是吧——”叔叔摸一摸口袋：“喲，剛好有八毛耶，給，我替先生結了這八毛?！笔迨灏伟嗣f給服務員，爸爸眼里閃爍著感激的淚水，擁抱了叔叔。人間自有真情在，叔叔，不，“雷鋒叔叔”，謝謝您！

不單單只是人類有真情，還有世間萬物。幾天前，我在路上看見一只血淋淋的小狗，我好可憐它！突然，有兩只小狗叼著它向前面的垃圾堆走去，還有幾只黑乎乎的小狗跟在后面，可憐的小狗，又要被它同伴欺負了。眨眼間，我又發(fā)現(xiàn)那兩只小狗并不是想傷害它，而是輪流舔它身上的血，那只可憐的小狗睜開了眼睛，小狗們見此情況，便拼命地舔，直到那只小狗能站起來為止。人間自有真情在，那小狗們更是有情有意。

其實世界上愛是無微不至的，所以請你相信人間自有真情在！

真情作文 篇7

首先，文章的內(nèi)容一定要是實實在在的事，并且這件事確實感動了自己。尤其是那些用自己的心感觸過的，曾經(jīng)激起自己感情的波瀾的人和事。作文時就要寫這些內(nèi)容，要把這種強烈的感情傾注到文章中去，那樣寫出的文章內(nèi)容真實，入情入理，自然就會有真情實感，如果只貪圖方便，不準備下功夫去觀察、思考，去捕捉確實是感動自己的人和事，而是每逢上課要寫作文了，就憑空瞎想，說些空話、套話，獷甚至是假話。這樣是絕對寫不出好文章來的。正像作家冰心奶奶說的寫作文也要有科學的態(tài)度，也就是認真、誠實、實事求是，沒有科學的態(tài)度，一定寫不出真摯感人的文章。

要想寫出感情真實、自然的文章，就要要求自己以熱烈的情感去熱愛新生的、美好的事物，于曾恨那些落后的、丑惡的東西。這一點是很重要的。要表達自己的真情實感，首先要看看這是什么樣的感情?文章的感情要健康，要符合小學生守則的要求，要與人民的喜怒哀樂相一致。其次，有的同學說，我寫的是實實在在的事呀，并且也去觀察了呀1怎么還是寫不出有真情實感的好文章來呢?這是在觀察事物時，只注意了事情本身的發(fā)展過程，沒有注意人物思想感情變化的過程，尤其是自己感情變化的過程。寫文章，就是要憑著寫那些看得見的東西，去表達那些看不見的東西(即一定的思想內(nèi)容)。

這就要求我們不論是寫人、敘事、寫景、狀物，都要把自己的感情流露在字里行間。有的同學認為，要想使文章感情真實，寫得好，就必須多用華麗的詞藻或是多寫些慷慨激昂的語句。其實不是這樣的，正是用詞造句樸樸實實，恰如其分，才能真切地表達自己的感受。否則不僅不能準確地表達自己的思想感情，甚至會削弱所要表達的感情和意思。

真情作文 篇8

眼淚也許是微不足道的，但人間真情永遠不會變！

――題記

放學了，又是一節(jié)長長的班會。外面秋風狂亂地刮著，枯葉還在隨風飛舞。我收拾好書包，跟朋友在離校門不遠的地方等同學。

在我前面，是幾間破舊的磚瓦房，鑲嵌著在我看來很象古董的大鐵門，那門似乎很久都沒有打開了，有種陰森的感覺。秋風從我身上掠過，卷起地上的枯葉，更增添了幾分詭異的色彩。我還在懷疑，這里真的有人住嗎？那扇大門晃動幾下，吱呀一聲，打開了。我張大了驚奇的眼睛，想看看這大門背后究竟是什么。從門中，顫顫巍巍地走出一位老太太，在寒風中顯得那么不堪……

她頭發(fā)梳得很整齊，很瘦，似乎一陣風就能把她吹倒似的。她眼里顯出幾分焦急，左右張望了一番，看見了正在注視著她的我。于是，她顫顫地朝我走來。伸起那枯黃的手，招呼我：“小朋友，那個，喂，不對……?！彼悬c語無倫次，這讓我想到了僵尸……但那雙眼睛明明擺著幾絲焦慮，我不敢多想就上前去問：“老太太你別著急，有啥事??？”“那個，那個，幫幫我，我搬不動，不對，我老伴關節(jié)炎，摔倒了。我搬不動他，你幫幫忙。謝謝了?！边@種事居然讓我碰上！我以為只有在小學時編作文才能編出的題材吧，可現(xiàn)在，真的在我心上發(fā)生了，我幻想著后面的情景……

現(xiàn)在不是發(fā)癡的時候！我跟幾個同學，忙把書包往地上一仍，沖入了那陰森的老房……瞬間感覺，那地方，我在夢里都沒見過。院子里一片狼籍，看不出有一絲活的氣息。加上灰暗的天，冷削的風，枯黃的臉，我開始顫抖。進了屋子更是嚇了一跳，好黑。我不敢多看轉身進了里屋。那是怎樣一個情景……

在晦暗的屋子里，床上凌亂不堪，破舊的沙發(fā)邊上躺著一位老人，一臉的茫然與無助。他似乎僵在了那里，見我們進來，顯得手足無措，有幾分尷尬?？吹竭@情景，我心里有幾分酸痛，哎，要是我老了呢？我急忙跑過去，跟幾個同學，把他往沙發(fā)上抬，他的身體僵硬著，一動不動地坐在沙發(fā)上。

我想哭，不知道為什么，真的，人老了，如果無依無靠真的很可憐。在我想著的時候，老人那溝壑縱橫的臉上流下了晶瑩了淚水。一間黑色的房間里，黑色的臉上，晶瑩的淚水發(fā)著耀眼的光芒。我知道，人間的情太少了，老人的心，已經(jīng)被冷漠封閉了。我忙說：“沒事兒，爺爺，沒事兒啊，您別哭了……”我哽咽的說不出話來。老人仍默默地在那里啜泣。

我趕忙走出了那陰森的房子，離開再次溫暖的心。秋風把我的衣服刮得高高的，我突然想喊一句：“我堅信，人間真情永遠不會變！”

真情作文 篇9

生活是一首優(yōu)美的詩，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛無處不在，愛就在我們身邊。

在一個風和日麗的早晨，我背著書包蹦蹦跳跳地來到花香彌漫的校園。第二節(jié)課是語文課，我們要抄寫詞語。寫著寫著，寫在本子上的墨水變淡了，起初，我并不在意，沒過多久，就寫不現(xiàn)了。我焦急萬分，沒多想，就用手輕輕拍了前排同學的肩，她和氣地問我：“張翼飛，你怎么啦？”“今天好霉運，寫著寫著筆竟然就沒墨水了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說?！爱斎荒芾?，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會借給你的?！彼f完，馬上又轉過身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說：“拿去吧?！蔽伊⒖陶f：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開始在本子上寫字，雖然我手里在寫，但是心里有千言萬語感謝的話想對她說，但又不知道怎么開口，怎么說。我依然繼續(xù)寫作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著怎么報答她，怎么感謝她。

人間處處有真情，真情時時暖人心。生活中因為有愛，所以處處充滿陽光。生活中因為有愛，所以會那么美好！

文成真美作文10篇

歡迎來到本篇文章我們?yōu)槟恼淼摹拔某烧婷雷魑摹?。寫作是一種通過詞匯和語法來表達自我內(nèi)心的方式，寫作不僅讓我們表達自己的思想還能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。注意平時對文字的積累就能寫出優(yōu)秀的作文。在這里我們提供了一些有用的信息供大家借鑒！

文成真美作文 篇1

成功需要勇氣作文650字

終于等到了班會課。老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著，又有幾名同學上臺演講。

我開始不安起來，我能像他們一樣順利地講下來嗎？演講不好讓同學們笑話怎么辦？我不敢再往下想了，手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學演講完畢，班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有？不用怕，大膽地走上來，鼓起勇氣！”我感到自己的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話，多沒面子??；不上去，就會失去一次難得的機會，機不可失呀！老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來，不用怕！”是啊，即使失敗，又算得了什么？去試一試，又怎知自己一定會失敗呢？

“鼓起你的勇氣來，你會成功的?！边@是勇氣在對我說話。

我終于站了起來，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學們充滿期待地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來，然后，又鼓足勇氣，開始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語之中自然地流露。

“嘩——”當我演講結束，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?！罢姘?！”我的`好朋友歐冉對我說。最后，當老師宣布我獲勝時，我喜極而泣。我成功了！

“是什么力量是你走上臺來，講得這么好呢？”老師問我。

我回答：“是勇氣?！?/p>

我知道，在關鍵時刻，發(fā)揮自己的長處不是問題，而快速提升自己最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。

文成真美作文 篇2

苔花雖小，但它心中有志——如牡丹般綻放;苔花雖小，但它付出行動——“也學牡丹開”。小如苔花尚知：有志與行，方可成功。何況人呢?因此，若想踏上成功的康莊大道，必須有志，有行。

為何立志?因為志是成功的盤石。所謂志就是人生的追求，人只有擁有點志，才算是一個真正活著的人。馬云，一個傳奇人物，他雖平凡，而他又不平凡，他的成功就在于：有目標，沉住氣，悄悄干。在他的一生中，立下無數(shù)志向，雖也失敗了許多，但他是終也成功了。而他成功的前提就是立志。同他一般，岳飛立志報效國家，經(jīng)努力最終收復健康;李時珍立志解除人民疾病痛苦，終于寫成藥學巨著《本草綱目》;周杰倫立志“唱得響亮”而最終成為眾所周知的歌星……這些人成功的秘訣在什么?是的，是立志。正因為他們心中都有一個不可動搖的目標，才會和苔花一般成功綻放，因此，成功的第一步乃為立志。

為何行動?因為行動是成功路上不可缺的“武器”。如若“井底之蛙”，只想看看外面的世界卻不加以行動。那么夢想最終也只是空想，即使再美也只是泡沫。王安石在《游褒禪山記》中寫道世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也。否則立下志而不去為之努力最終亦是走向失敗，空嗟嘆。為此，當我們立下夢想，應如北大保安甘相偉一般默默努力學習，將自己的夢想付諸行動，才可圓夢。由此種種可鑒，行動是清除障礙走向成功的武器，它為我們掃除著路上那些名為“懶惰，灰心喪氣”之類的“攔路虎”。只有堅持用行動去抗爭，才可靠近成功。

立志且行，使自己在人生的道路上走得更加長遠。梅花因立志將傲骨帶給世人，所以才會有“梅花香自苦寒來”的行動;竹子因有想將挺直的品行教給世人的志向，所以才會有拔節(jié)而長的不懈努力;蓮花因有想將凈植帶給世人的志向，才會有“出淤泥而不染”“亭亭凈植”的形象……它們因“立志且行”，所以深深地為世人所吟詠贊揚，它們以自身的行動告訴我們：唯有立志并且為之付出行動，才會在成功的道路上走得更久，更遠。因為唯志與行才是成功的前提。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔抢畎讓α⒅镜暮姥詨颜Z，“世上最快樂的事莫過于為理想而奮斗”是蘇格拉底對“付諸行動”的評價。讓我們記?。盒膭邮窍蛲h方，行動是用腳走向遠方，只有把心和腳結合起來，生命才能走得更遠。有志與行，方可成功!

文成真美作文 篇3

老師，同學們：

“起來！不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，……”同學們，當你對著莊嚴的五星紅旗時，聽到操場回響起《義勇軍進行曲》時，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情？你的腦海里是否浮現(xiàn)出那個永載歷史的日子。那天是新中國誕生的日子。天安門城樓上，鮮艷的五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起！在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

祖國50燦爛文化讓我為之驕傲，而中國近代史卻是一段如此屈辱的歷史：外國侵略者用和大炮強行打開了中國的大門，他們在中國的國土上飛揚跋扈(hù)，燒殺搶掠，肆(sì)意地踐踏著我們的錦繡山河。山河在咆哮，大地在哭泣，祖國的兒女在苦苦掙扎，在大聲地呼喊，長夜漫漫，路在何方？路在何方？……

1921年的一個夏日，在江南的風雨中，南湖的湖面上，飄蕩著一只小船，一群仁人志士、熱血青年在燈光下，討論著一個國家民族的前途和命運，至此一面由紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構成的旗幟被高高舉起，對全中國乃至全世界產(chǎn)生著深遠的影響。

這面旗幟下一批又一批仁人志士、熱血青年。為了國家和民族的命運，前赴后繼、舍生忘死。從南昌(chāng)城頭到井崗山上，這面旗幟高高飄揚；從大渡河到雪山草原，這面旗幟任憑風雨吹打而屹立不倒；平型關大捷、百團大戰(zhàn)，這面旗幟讓法西斯膽寒；三大戰(zhàn)役、攻克南京，這面旗幟讓全體中國人民從此站立起來。光輝的旗幟帶領一個苦難深重的民族走出了黑暗。

數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的召喚――“中國人民從此站起來了！”當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗晴空迎風飄揚時，人民揚起了頭顱。全世界都看到了，中國人民從此站起來了！這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。

如果有人問我，黨在你的心中是什么？我可以自豪地說：“黨就是一面光輝的旗幟?！?/p>

敬愛的黨??！90多年來，是您領導人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義的新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪(biāo)炳(bǐng)千古的光輝詩篇；是您與時俱進、開拓創(chuàng)新，改變了一窮二白的落后面貌，走上了改革開放、全面建設小康社會的征途，開創(chuàng)了宏圖偉業(yè)；是您推動科學發(fā)展，促進社會和諧，讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變……

從1979年遠程火箭發(fā)射試驗成功，到20xx年“神州五號”升天，首次載人航天飛行成功，再到20xx年“神舟六號”載人航天衛(wèi)星順利返回，20xx年首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”“神舟七號”成功發(fā)射升空，載著中國人的期盼飛向太空。是您帶領中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國！炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實！

香港回歸，澳門回歸；北京申奧成功，加入世界貿(mào)易組織，華夏兒女無不揚眉吐氣，豪情萬丈。

面對南方歷史罕見的特大洪水，20xx年面對讓人聞風喪膽的非典疫(yì)情，20xx年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害，汶川大地，多難興邦，是您與我們手挽手眾志成城，將一個個磨難阻擊在腳下！災難不但沒能阻擋祖國前進的道路，反而使中國更加堅強！我們中華民族猶如鋼鐵長城一般堅不可摧！

今天，站在這里，我要說：“我驕傲，我是中國人。我自豪，我在黨的陽光下成長！”

有一句話說的好：“少年富，則國富；少年強，則國強?！爆F(xiàn)在，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。

我作為一名學生，我們要鄭重承諾始終堅持社會主義榮辱觀，知榮明恥，努力向上，堅持信仰和追求，我也想向所有同齡人呼吁，繼承民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

我們要學會愛自己的家，父母，尊敬長輩、愛護家庭，而且我們還要熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？

愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們，歷史的重任落到了我們的肩上，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們行動起來，珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，做個具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的優(yōu)秀中學生，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

我的演講完了，謝謝大家！

文成真美作文 篇4

每個成功人士的背后都有一段辛酸的努力付出的時間，如像馬云，為了創(chuàng)業(yè)吃了九個月的泡面，有些人只會看著他們光鮮亮麗的外表，暗自抱怨，而不是努力地向他們這群人靠攏。

周末，我回到家，天黑沉沉的，就像要發(fā)生一場史無前例的暴風雨，將地面吞蝕掉，我坐在沙發(fā)上，臉色很差，為什么只是224名，我明明已經(jīng)很努力了呀，為什么有的同學每天看起來都不怎么努力也考了那么高的分數(shù)。

想著便打開電視機想要把所有的煩惱全都甩掉，可是眼睛雖然盯著電視機，但是想的依舊是月考的成績，不停地抱怨著，如同一頭被困在籠子里的野獸，十分不舒服，這時媽媽回來了，看到我悶悶不樂，就知道我是怎么了，就過來安慰我：我知道你很努力，但在你努力的同時，別人也這樣努力，所以差距不是一下子就追回來的，是啊，我的心也舒服了不少，我決定明天就去問一下，他們到底是怎么做的。

第二天，我走到學校問了一位同學，他興奮地說：你別看我平時上課不怎么努力，可是在課后我每次都會復習，更是月考的前一周，我更是都沒有玩的時間。我聽到了這一番話，十分的震驚，我看別人從來都是看別人正面的外表，然后十分羨慕，而從來都沒有想過，他變成這樣是經(jīng)過了怎樣的努力，所以在月考的那一天，我?guī)缀醵贾皇窃谡n堂上認真，而課后我都把時間花在了玩上。

原來，每個人成功的前一段時間，都在不懈地努力，而正是因為這種努力，他們才會成功。

文成真美作文 篇5

在每個人的一生中，一定會遇到一些起起伏伏，那些波折也許痛苦，但它也可能會是我們朝成功邁進的一個跳板，當我們遇到時，要以勇敢--、不放棄的態(tài)度來面對它并且解決它。

還記得在小學三年級時，有一次的月考，不知是考卷太難還是沒有準備好，我的成績一落千丈，從班上第一名掉到班上第十七名，我當時的心情幾乎蕩到谷底，覺得頭上烏云罩頂，非常難過，當老師過來問我發(fā)生什么事時，我只是不停的搖頭，不知道要如何回應老師。回到家，媽媽見我垂頭喪氣的，母女連心，她知道我一定考差了。她拿著洋芋片，安慰我說:“沒關系的，考差了也沒什么，你一生中有那么多的考試要考，把這次當作一個經(jīng)驗，想想你是哪里做錯了，想辦法改進，下次再考好，不就好了?”因此，我的確如媽媽所說，試著改變讀書方法，找出問題詢問師長。果真，再下一次月考，我進步了十二名，得到了第五名，這讓我又恢復了信心，并且學了一課。

“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，一個人沒有經(jīng)過一些試驗，苦難，怎能得到更好的成果呢?我想，從挫折中記取教訓，并找出方法解決它，才是我們該學習的，越挫越勇、不怕挑戰(zhàn)、勇于面對，是我們?nèi)松缆飞汐@勝的態(tài)度!

文成真美作文 篇6

人生之路，少有平坦，而更多的是坎坷;人生之路，少有美妙的樂章，而更多的是沉重的低音;人生之路，少有開懷大笑，而更多的是痛苦流涕……生活中需要的很多勇氣，在各種情況下發(fā)生的事情都可以很好地證明一個人是否擁有勇氣還是膽怯。成功者擁有什么?成功者擁有智慧，才華，成功者更需要勇氣!在面對各種困難。挫折時，我們要有勇氣面對!

我曾在一本書上看到這樣的一個故事：在一個公司，有一個經(jīng)理為下屬定了一條規(guī)矩：不準任何人走進公司的一個房間，否則開除。其他員工都照做了，而其中一個人卻勇敢的走進了這個神秘的房間。他看見桌上有一封信，上面寫著：給經(jīng)理。經(jīng)理微笑著對他說：“現(xiàn)在你就是我的主力了”。原來，著為經(jīng)理一直在尋找一位充滿勇氣的人。這個故事里，勇氣給人帶來了以外的驚喜!

而在我的身上最近也發(fā)生了一件事：在一次寫作文時，我因忘帶作業(yè)本而作文沒有寫，這也許是我的貪婪吧。第二天早上，我匆匆忙忙抄了一篇作文教給了老師。我的心里很內(nèi)疚，覺得自己好虛偽。而老師詢問我們作文是否寫，是否是自己寫的。我很猶豫，心里也很復雜，我不知道自己該怎么面對。如果我勇敢的承認了，同學們會怎么想我!但如果我承認，我就違背了自己心中的良心，“虛偽”這2個字不停的在我腦海中漂浮!我要戰(zhàn)勝自己心中的膽怯，于是，我勇敢的承認了。雖然這并不是很光彩，但我畢竟是有勇氣坦然面對顯示。我戰(zhàn)勝了自己的膽怯，戰(zhàn)勝了心中的“虛偽”!

有一首歌《勇氣》：“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語”。是的，人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗，我們需要它來面對一切是與非，我們需要它來面對一切一切的事物!如果只愿在平坦中漫步，不愿在坎坷中跋涉;如果只愿在風平浪靜的湖面上蕩舟，不愿在驚濤駭浪的大海上掌駝。成功時便是陶醉，失敗時便是灰心喪氣。一個人缺乏勇氣，就會陷入悲傷之中，不敢勇敢的面對荊棘，而要消除這種心態(tài)，唯一的解藥就是——勇氣!

文成真美作文 篇7

每個人都希望自己可以成功，但成功到底需要什么?是堅持，是勤奮，是努力，是自信，還是鼓勵?對于我來說，成功需要勇氣。俗話說:成功只給有準備的人。倘若連爭取成功的勇氣都沒有，那怎么會有成功的機會，又怎能成功呢?

今年我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了。下周一是我們班最后一次升旗并在國旗下展示自己。同學們商量要送給母校一首歌—《那些年》。老師要選一部分同學參加演出，我沒有報名，因為缺乏勇氣。但這是最后的機會了，這也是我們最后一次站在母校的旗臺上為她獻歌了。我不想因為沒有勇氣而與這最后一次機會失之交臂，我要戰(zhàn)勝自己。望著已經(jīng)走遠的老師，我鼓足了勇氣，追上去告訴老師我想?yún)⒓舆@次國旗下的展示，老師微笑著同意了。

在排練的過程中，需要一位領唱，老師向大家說明了要求，希望大家自愿報名。

怎么辦呢?我能行嗎?這可是最后一次機會啊!我能戰(zhàn)勝自己去接受這個挑戰(zhàn)嗎?我能為自己的小學生活留下一個美好的回憶嗎?我有這樣的勇氣嗎?想到這兒，我毫不猶豫地舉起了手。

最后的展示非常成功，我也為挑戰(zhàn)自我的勇氣感到高興。

倘若選領唱時，我沒有勇氣戰(zhàn)勝自我，那么我永遠都不可能成為領唱，我也會遺憾終生。成功是自己爭取來的，沒有爭取的勇氣，你永遠只會是一個遙望成功的旁觀者，永遠不會成為成功舞臺上耀眼的明星!今后，我也會靠著勇氣去獲得成功!

文成真美作文 篇8

大的發(fā)明家愛迪生被世人稱為“發(fā)明大王”。其中，他最有名的發(fā)明就是電燈泡，但是在他為制造電燈而尋找合適的燈絲時，一道又一道的難題擺在了他的面前，因為總是找不到合適的燈絲，他試驗了足足有一千多次，然后才獲得了最后的成功，這足以說明勤奮，努力在成功道路上的重要性?？偠灾?，要想成功，志向與努力是缺一不可的。每個人都應該為自己的人生樹立一個目標，有志者才能事竟成！

自俗話說：“有志者事竟成，鐵杵磨成繡花針?！泵考虑橹灰膽汛笾?，有恒心去做，必定成功。每個人都應該擁有一顆有恒的心，用在每件事情上，不白白的浪費每一分一秒。要完成一件偉大的事，需要一點一滴的累積，才能有成就。

唐朝大詩人李白，從小很貪玩，不喜歡讀書，經(jīng)常游手好閑的在外頭晃蕩。有一天，他又跑出去玩，再成里看到一位老婆婆在磨一根鐵棒，李白感到很好奇就問老婆婆：“您為什么要磨鐵棒呢？”老婆婆回答：“我想把它磨成一根針呀！”李白聽了哈哈大笑說：“老婆婆您別白費力氣了，這么粗的鐵棒怎么可能磨成一只細小的針呢！”老婆婆笑呵呵的從頭上把下一根針，對李白說：”你看，這就是我磨出來的。只要肯下點功夫，每天不斷的努力，一定能成功的?！崩畎茁犃嘶腥淮笪?，從此不再貪玩，每天認真的念書，最后寫出很多優(yōu)美的詩，成為有名的大詩人。

發(fā)明大王愛迪生也是不斷的再研究，不怕失敗，才能發(fā)明許多東西。當他在從事發(fā)明電燈的過程中，歷經(jīng)九千九百九十九次失敗后，有人問他：“你是否還打算嘗試第一萬次失敗呢？”愛迪生答道：“那不叫做失敗，我只是發(fā)現(xiàn)那些方法做不出電燈來?！币粋€專業(yè)有成就的人，也是不斷的努力，付出相當多的代價，才能有今天的成就。所以，要成功就必須努力，而且要有恒心。

青年守則其中有一則”有恒為成功之本”，正式說明這二則故事。故事中的老婆婆和愛迪生都有恒心不放棄努力下去，感動了許多的人。所以不管誰只要有恒心，永不放棄，一定是會成功的，在困難、挫折都能從新站起來，面對一切，有恒心就是成功的原則。

文成真美作文 篇9

秋風輕輕地飄過，像是在安撫我們急躁的心情……

隱約記得教導主任在初一時平靜無奈的對我們初一新生說的一句話，“初一已經(jīng)來了，初三還會遠嗎？初一的生活在我們舔著棒棒糖，打打鬧鬧地在副科上尋找小學失散的余樂中消逝了。走的是那樣的匆忙，以致于我們迷迷糊糊地走上了初二這條“迷惘路”。

“你們已經(jīng)是半只腳踏進初三的學生了，初一已經(jīng)過去了，初三就在眼前！”主任的聲音如影相隨，這也是我們唯一的熟悉感。卷子漫天飛舞，紅叉深深的刺入心扉，在滴血，是那種不經(jīng)意的疼痛。老師說，“卷子不管三七二十一，抓過來便做，就是進入了初三的狀態(tài)，現(xiàn)在變是培養(yǎng)你們這種能力的時候，其實我也沒發(fā)多少卷子，兩張而已啊。”對，沒多少，一科兩張卷，六科就十二張了！周末放假就當我們是“十一”放假，“十一”放假就當我們在放暑假，說“卷子抓來就做便是進入了狀態(tài)”，依我看，他們不是走火入魔了，就是心靈被摧殘地差不多了。

如今，我們已不再是可以整天嬉皮笑臉，搞惡作劇的小孩子了，身上更多了一份責任，未來掌握在我們手上。雖說這個社會很現(xiàn)實，我們也很無奈，但我們眼神里更多的是堅定、自信。我已不再是那個懵懂的女孩，受到挫折不懂得承受，犯了錯不知悔改，只會哭只會鬧的小孩子了?！翱?，失敗者的眼淚不值錢！”我會證明給你們看的。

路漫漫，沒有什么東西能夠陪伴我們一輩子，每次告別，或許會讓我們淚流滿面，但如果告別會讓我們明白了一些事情，那留下的眼淚會變成一種幸福。

因為，成長，是我們每一次說“再見“開始的。

文成真美作文 篇10

李嘉誠最開始開辦“長江塑膠廠”的時候，由于資金周轉不靈，產(chǎn)品積壓嚴重，廠子陷入了困境。朋友們都勸他把廠子賣了，自己去別的工廠做工，這些建議被李嘉誠拒絕了。

他分析失敗的原因，主要是生產(chǎn)和銷售配合得不好，操之過急。他果斷地收縮生產(chǎn)，把得力的工人派出去推銷。他自己也背著產(chǎn)品跑遍了香港，因為良好的信譽和過硬的技術，他得到了一些代理商的預付款，渡過了這個難關。

后來李嘉誠發(fā)現(xiàn)塑膠花生產(chǎn)技術要求不高，而且存在一個潛在的巨大市場，于是毅然轉而開始大規(guī)模生產(chǎn)塑膠花。很快市場打開，塑膠花進入了千家萬戶，也為李嘉誠帶來了可觀的收入。

同行嫉妒他的成功，故意拍了廠區(qū)的惡劣環(huán)境公開以打擊他的事業(yè)，結果反倒吸引了更多的代理商，認為這個破舊的小廠組織得力，生產(chǎn)合乎規(guī)范，產(chǎn)品質量信得過，訂單大大增加。同時也吸引了部分外國商人，從這些外國商人處李嘉誠得知，歐美最喜歡塑膠花，于是他大量生產(chǎn)塑膠花，銷往歐美市場。工廠的年利潤猛增到上千萬港幣。

30歲的李嘉誠成了“塑膠花大王”，他工廠生產(chǎn)的塑膠花暢銷全球。這個當初的茶樓跑堂，僅僅用了十幾年的時間，就成為了香港鼎鼎有名的千萬富翁。他之所以能夠成功，就在于，他在任何困境都不低頭，這才有了后來的成功。