我的杯子作文

我的杯子作文匯總14篇。

作文是我們向世界和自我內(nèi)心的一種展示方式，通過寫作，我們能夠真誠地抒發(fā)自己的心情和感慨。想要寫出優(yōu)秀的作文，日常的積累和收集寫作素材是非常關(guān)鍵的。那么，如何才能創(chuàng)作出好的作文呢？如果你對(duì)“我的杯子作文”這個(gè)話題感興趣，請(qǐng)細(xì)讀下文中為你準(zhǔn)備的內(nèi)容，期待你的再次光臨，并請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

我的杯子作文【篇1】

2053年6月1日，一個(gè)叫“瑞安·琪兒”的小女孩的生日到了。她今年十歲，是個(gè)比較有意義的生日。再加上那天是“六．一”兒童節(jié)，所以瑞安·琪兒的媽媽帶她去街上逛逛。

逛到囫東街，瑞安·琪兒看見一個(gè)熟悉的身影，他在達(dá)利商店買東西?！八剡_(dá)，你好！”瑞安·琪兒追上去了?！扮鳎ㄟ@是她的小名），你好！你今天生日，所以我買了一樣?xùn)|西打算回去加工一下，做成禮物送你。”

“素達(dá)，你送我什么呀？”

“現(xiàn)在不能透露。那可是個(gè)秘密哦！”

“好，今晚你來我家吃生日蛋糕，切記把禮物帶來噢！”

晚上到了，爸爸、媽媽、安琪拿來生日蛋糕擺在桌上，等待安琪朋友的到來?！拔沂前⒎?！”

“我是艾若，安琪！”

“安琪，你好，我可是你最最好的朋友——莉文兒！”……

“大家好，歡迎大家的到來。我們先來看看大家的禮物?！卑茬髡f?！昂冒?，先看我的！”“我的?！薄拔?，我！”“好好，大家都看！”安琪連忙說。禮物可真多！有阿法烏的小汽車、艾若的仙女玩具、莉文兒的小蛋糕和伊塔的一束花……這時(shí)，門口傳來急促的腳步聲。“誰呀？”安琪邊開門邊說。“我是素達(dá)！”素達(dá)高興地說：“大家都在呀！安琪，你的生日宴會(huì)真熱鬧?！?/p>

“對(duì)了，你的禮物給我看看好嗎？”

“不過要先吃蛋糕?！?/p>

大家吃完蛋糕后，素達(dá)把所有的燈熄滅，只留下一只小蠟燭在燃燒。“安琪，請(qǐng)看！”素達(dá)把禮物舉得高高的。“??！像個(gè)杯子?！睘榱丝辞宄?，安琪把燈打開了。

“真是個(gè)杯子！”

“別小看它，它很特別噢！”

“有什么特別的嗎？”

“你看，杯手把上是不是有許多按鈕？其中互相挨著的一組按鈕是白色的，負(fù)責(zé)開關(guān)杯子。后面有指甲蓋大小的飲料鍵，茶是紅色的鍵，白開水是灰色的，果汁是綠色的。如果你想喝白開水，按一下相應(yīng)的鍵，杯里就出現(xiàn)那種飲料了，不錯(cuò)吧？”

“要是我不喜歡這些飲料呢”

“可以按最后的一個(gè)藍(lán)色按鈕，再說出你想要喝的飲料?！?/p>

“除了喝飲料，還有別的功能嗎？”

“有啊！杯身上設(shè)了幾個(gè)食品按鈕，全是休閑食品。例如：海苔、巧克力、肉松蛋糕等等。當(dāng)然，食品不會(huì)一應(yīng)俱全，所以也像飲料一樣要先說出名稱才能吃到稱心如意的食品?！?/p>

“總是吃呀喝呀，好無聊！”

“沒關(guān)系。杯身上部有個(gè)屏幕，想看什么就看什么！屏幕下有一行按鈕，印著‘新聞’、‘動(dòng)畫片’、‘電視劇’、‘廣告’。想看什么就點(diǎn)什么鍵，不想看可以換一個(gè)播放同樣內(nèi)容的頻道，換頻道的鍵在屏幕右下角?！?/p>

“噢，這杯子真好！謝謝！”

“不用謝，我叔叔是科學(xué)家，這些都是他設(shè)計(jì)的。明年你生日，我送一樣更神奇的東西給你?！?/p>

現(xiàn)在是20xx年，世界上還沒有這樣的杯子，我要好好學(xué)習(xí)，將來（爭(zhēng)?。┊?dāng)個(gè)科學(xué)家，把那個(gè)神奇的杯子變成現(xiàn)實(shí)。

我的杯子作文【篇2】

我的杯子是粉紅色的塑料杯，是媽媽去年給我買的，圓柱形，上面粗，下面有一點(diǎn)兒細(xì)，很結(jié)實(shí)，摔幾下也摔不壞。它是我的小寶貝。

上學(xué)時(shí)，我前桌的同學(xué)有好幾次把我的杯子撞到地上，咚的一聲響，我感覺杯子好像在喊:我好疼??！我每次都想對(duì)前桌的同學(xué)說:這是我媽媽給我買的，你都把它弄疼了。可我又不好意思說出來，脫口而出的是:沒關(guān)系，以后小心就是了。我會(huì)憐惜地握住杯子一會(huì)兒，心里說:我要好好保護(hù)你。

有一次，我和好朋友謝婧瑤出去玩，我們先玩爬山，再玩看一個(gè)人的平衡力強(qiáng)不強(qiáng)，玩著玩著我們都累得滿頭大汗，拿起杯子喝起水。她的水都喝完了，我的水還有半杯。她羨慕地說:你的水杯可真能裝水，你都喝了那么多，還有這么多呢。我高興地說:我的水杯確實(shí)能裝水，我給你倒點(diǎn)我的水。我的杯子聽見我夸它，歡快極了，嘩嘩地流到了謝靖瑤的杯子里，仿佛在說:好朋友就要學(xué)會(huì)分享。

媽媽給我買這個(gè)杯子，讓我每天多喝水。帶著它，我就感覺是帶媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛呢。上學(xué)前，媽媽總會(huì)給我裝滿水，叮囑我:記得多喝水。我愛我的杯子，因?yàn)榭吹剿揖拖氲綃寢寣?duì)我的關(guān)心和愛。

我的杯子作文【篇3】

人的回憶就像天上閃耀的星星，我摘一顆下來給你看。

記得小的時(shí)候，媽媽十分的嚴(yán)格，做錯(cuò)一點(diǎn)事情就會(huì)罵我們幾個(gè)姐妹。我們都很怕她，尤其是我的姐姐。

有一次我在客廳里跳舞，突然碰到了一個(gè)杯子。摔了下去，立刻粉身碎骨，我十分的害怕，臉色煞白。這是媽媽最喜歡的杯子啊，這是姐姐走過來也嚇了一跳，我馬上捂住她的嘴，對(duì)她說：不能把這件事情告訴媽媽，姐姐，你一定要幫我啊。

姐姐陷入了沉思，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。

這個(gè)時(shí)候媽媽進(jìn)來了，看著地上的破碎的杯子立刻動(dòng)怒，姐姐把我護(hù)在身后，說：這杯子是我不小心打碎的。

我驚訝的看著她，其實(shí)她比我更害怕挨罵，如今卻因?yàn)楸Ｗo(hù)我，親口承認(rèn)是自己打碎的。我的眼中泛起了淚光。

媽媽抄襲一根竹鞭開始打姐姐，我看著姐姐十分心疼，擋在她的前面說：杯子是我打破的，你不要再打姐姐了！你要打就打我吧！

媽媽嘆了口氣，走了。

姐姐緊緊的抱住我，淚水兩行。

其實(shí)，世界上最讓人感動(dòng)的就是親情，可以克服一切恐懼。

我的杯子作文【篇4】

我有一個(gè)漂亮的杯子，我非常喜歡它，它是我去旅游的時(shí)候買回來的，所以我非常珍惜她。

我的杯子是由三層組成的，身上披著一件黑色的披風(fēng)，外面是一層塑料的，中間夾著一副漂亮圖案，最里面是不銹鋼做成的，看起來非常結(jié)實(shí)。杯子的圖案是一個(gè)白雪公主和七個(gè)小矮人、一只米老鼠、一個(gè)小木頭凳子……最后上面還有一個(gè)單詞是happy，每次看到這個(gè)字母我心情都不由自主地好起來。

我非常喜歡我的杯子，有一天我在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽給我端來一杯水，我一看不是我喜歡的那個(gè)杯子，我生氣地說：“媽媽，這個(gè)杯子不是我的，麻煩你把水倒在我的杯子里。”從那以后媽媽就用那個(gè)帶happy的杯子給我倒水。

我記得有一次我表弟來我家的時(shí)候，看到我的杯子說：“表哥，你過來一下?！蔽易哌^去說：“什么事啊！”他笑瞇瞇地說：“表哥，這個(gè)漂亮的杯子是誰的呀！”我心一想我表弟是不是喜歡上我的杯子，想跟我要。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！“是我的?！蔽艺f。表弟說：“哥，你把他給我吧？”我猶豫了一下，還沒等我開口，媽媽來了，媽媽親切地說：“你要是喜歡就拿走吧。”表弟高興得都快跳起來了。

杯子還是讓表弟給拿走了，雖然有點(diǎn)舍不得，但是既然送給人家了就不能反悔。不過隔一段時(shí)間我就會(huì)去看看它！

我的杯子作文【篇5】

我的杯子我有一個(gè)非常漂亮的杯子，它是爸爸從昆明給我?guī)Щ貋淼亩Y物，我很喜歡它。

杯子形狀很美觀。杯身全都是紅色的'，十分喜氣。杯身上有一條金魚，魚是金黃色，樣子很可愛，似乎在游泳呢。金魚就像征著年年有余，十分吉祥。杯子下半部分還有一只金黃色的老虎，老虎樣子很威武，它好像看到前面有獵物，在拼命地向前奔跑。在老虎上面還有一條金黃色的龍，龍舞動(dòng)著爪子，向上空騰飛。這一龍一虎又象征著龍騰虎妖。我覺得爸爸送我的杯子比我的每一件東西都更有價(jià)值。它的功勞可大了，在我上學(xué)時(shí)口渴我拿起他就喝水，在我郊游時(shí)我也用它喝水。記得一次體育課，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑五次，當(dāng)我們跑完時(shí)，我以口干舌燥，我看到杯子時(shí)，我非常高興又可以拿起杯子喝水了。

放學(xué)回家后，我把杯子用濕毛巾把它擦洗干凈，如果覺得不夠亮，我還要擦洗一遍。我最后去飲水機(jī)那里接開水，準(zhǔn)備明天喝的水。

我的杯子，是我寸步不離的“好朋友”，它每天都忠實(shí)地為我服務(wù)，我可喜歡它了。

我的杯子作文【篇6】

一個(gè)杯子，一塊石頭，一堆沙子，一杯水。看到這些平凡而又微不足道的東西，你會(huì)想到什么？

這些小東西可以做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了很多。先把石頭放入杯子，石頭占據(jù)了杯中大部分位置。滿了嗎？這時(shí)再把沙子倒進(jìn)去，一粒粒細(xì)小的沙子鉆過石縫，找到了安身的位置。滿了嗎？接著把水倒進(jìn)去，水?dāng)D在沙與沙中微小的縫隙里，這次才是真的滿了。

在我們剛出生時(shí)，我們的人生是空白的，我們的杯子也是空空如也。隨著我們漸漸長大，受過教育后，知識(shí)便成了我們的朋友。它就像我們杯中的'石頭一樣，有了知識(shí)，我們的杯子才有了重量。這樣，在大風(fēng)大浪中，我們才會(huì)站穩(wěn)，不會(huì)摔倒。

而沙子的鉆研的精神我們同樣需要。在石頭已經(jīng)占據(jù)了杯中大部分地方時(shí)，沙子不怕困難，穿過石頭與杯子的縫隙，在剩余的一點(diǎn)空間找到了屬于自己的位置。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)沙子的這種不怕困難、勇往直前的精神，認(rèn)真去“鉆”，才會(huì)把知識(shí)給吃透，弄懂。

看似已經(jīng)被石頭和沙子填滿的杯子里，還可以裝進(jìn)水，水包裹著石頭和沙子。這種寬容的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們要寬容對(duì)待別人，不做帶刺的玫瑰。

人生如杯，杯中的石頭是駛向成功彼岸的船；沙子就像船上的帆；水則是駕馭船的舵，如果我們的杯子滿了，就意味著我們成功了。

我的杯子作文【篇7】

從前，在古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一方的戰(zhàn)勝者會(huì)把俘虜投入死海里，可是每當(dāng)俘虜進(jìn)入死海時(shí)，俘虜就會(huì)浮起來，這使羅馬人大吃一驚，他們認(rèn)為是上天在幫俘虜，就會(huì)把俘虜放了。其實(shí)，死海是世界上最咸的海，鹽份是大海的7一8倍，它的浮力足以托起人體的重量。

老師今天給我們做了個(gè)試驗(yàn)，先拿來半杯水、一個(gè)圓滾滾的雞蛋和一杯鹽。原來今天試驗(yàn)的題目就是死海為什么有浮力。伴隨著這個(gè)問題，我們進(jìn)入了試驗(yàn)，在沒有放鹽時(shí)，雞蛋乖乖地在杯底不動(dòng)。

老師開始放鹽，等放到第五勺時(shí)，有的同學(xué)開始等不及了說：“老師，把鹽全放進(jìn)去不就行了嗎？”終于雞蛋浮了起來，像頑皮的孩子，把我們從美夢(mèng)中拉了出來。

這時(shí)，老師把杯子放在同學(xué)的眼前說：“聞聞看吧！”可聞過的同學(xué)個(gè)個(gè)都說：“這是個(gè)爛雞蛋，臭死了?！?/p>

接著，老師又加了五勺鹽，這時(shí)鹽已經(jīng)見底了。同學(xué)們又討論開了：“老師，可以放味精??！”“老師，放醬油。”“老師，放醋……”我們說笑著，這時(shí)，雞蛋浮了起來，老師試著用力把它往下壓，可不一會(huì)兒，雞蛋像個(gè)醉酒大漢又揺搖晃晃地浮了上來。

原來死海能讓物體浮起來是因?yàn)辂}分高呀！

我的杯子作文【篇8】

從前有一戶人家，家里放著一個(gè)玻璃杯子和一個(gè)塑料杯子。玻璃杯子自認(rèn)為自己做工精美，晶瑩易透，并且得到主人的器重，所以總有些瞧不起塑料杯子。有一天，玻璃杯子高傲的對(duì)塑料杯子說：“老弟，你又軟有普通，長的太丑了，怎么能和我這精美別致的玻璃杯子比沒呢？”塑料杯子沒有理它，玻璃杯子繼續(xù)說：“你看主人多器重我，對(duì)我每天都愛不釋手，而你呢，主人都已經(jīng)把你忘了，為什么呢？就是因?yàn)槟闾浱螅唤?jīng)用了！”

玻璃杯子有些得意洋洋起來。塑料杯子依舊沒有吭聲，只是笑笑。玻璃杯子更得意了，說：“你早晚會(huì)被扔掉的！哈哈！”就這樣，玻璃杯子自認(rèn)為自己精致堅(jiān)硬，從此就再也不理塑料杯子了。

但是就在這一年的元旦，悲劇卻發(fā)生了。就在主人家的小孩拿著精美的玻璃杯子喝水的時(shí)候，不小心把玻璃杯子掉到了地上，瞬間，精美的玻璃杯子變成了玻璃渣，主人匆忙把它清理干凈，并把它扔進(jìn)垃圾箱。為了避免此類事件的發(fā)生，主人從此便換上了普通的塑料杯子，每天都會(huì)把它捧在手心里，而可憐的玻璃杯子卻從此變成了一文不值的玻璃渣，被遺棄在垃圾桶，再也沒有了出頭之日。

我的杯子作文【篇9】

科學(xué)是有趣的，是緊貼生活的。

今天在家里，爸爸神秘地對(duì)我說：“我會(huì)魔術(shù)，裝水的杯子放一張紙，倒過來水不會(huì)漏下來。”“怎么可能？”我以為爸爸在和我開玩笑。

爸爸見我不信，便動(dòng)手做起了示范。爸爸拿出一個(gè)杯子，倒?jié)M了水，拿了一張白紙輕輕壓在杯口。緊接著用手壓著白紙，杯口向下，倒了過來。爸爸對(duì)我說：“看好了，魔術(shù)開始！”他把托著白紙的手輕輕移開，神奇發(fā)生了，水沒有漏出來！

我好奇地問：“為什么水不漏下來呢？”爸爸笑咪咪地說：“這不是魔術(shù)，是科學(xué)。首先杯子里不能有空氣，這樣大氣壓的作用，托住了紙和杯子里的水。”我睜大眼睛，哇！科學(xué)真的很神奇。接著爸爸語重心長地對(duì)我說：“生活中的科學(xué)還有很多很多，我們要不斷留心不斷學(xué)習(xí)，長大了才會(huì)成為有用的人?！?/p>

正說著，突然紙掉了下來，水跟著撲通滑了下來。我和爸爸一愣，接著一起哈哈大笑！

我的杯子作文【篇10】

“王金銀！都上課了，你怎么還在喝水？下課那么長時(shí)間你不喝，上課了你反倒喝起來了，快點(diǎn)給我收起來！”老師一拍桌子怒道。

王金銀，一個(gè)頭大，體胖，嘴巴每天撅得老高老高的“男童鞋，”從他的名字看起來“金銀”————沒錯(cuò)，他家挺富有，所以，他非常愛炫富，文具盒啦、衣服啦、鞋子啦……連個(gè)杯子他也不放過！

這天，王金銀正在用據(jù)說超級(jí)貴超級(jí)好的杯子喝水，“同學(xué)們，上課啦，請(qǐng)做好上課的準(zhǔn)備”，隨著學(xué)校廣播的響起，上課了，他跟沒聽到似的，顛著凳子，凳子發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音，怕是要支撐不住他的體重了，但他依然嘴里含著杯口，直到老師進(jìn)來。老師放完包，掃了一眼全班，目光定格在他臉上，接著，便上演了開篇一幕。

此時(shí)，王金銀不情不愿的把杯子收進(jìn)抽屜。老師看了他一眼，開始上課了?？蓻]講一會(huì)兒，老師停住了，大家都隨著老師一齊望去，王金銀又開始抱著杯子扭凳子，不過，他正在看書，沒注意到這一切，老師疾速來到他位置旁，道：“拿來！”王金銀抬頭，不知所措地看著老師，可又不敢不聽，只得把杯子交給老師，老師二話不說，“啪”一聲，杯子已落進(jìn)垃圾桶，同學(xué)們都在暗暗發(fā)笑。

下課了，王金銀四下看了看，就悄悄走向垃圾桶，以丟東西的樣子，成功“偷”回了杯子，坐在位置上又喝起來。

我真對(duì)他無語，可這件事似乎沒有讓他長心眼，他依然每天抱著杯子，“杯不釋手”，真是個(gè)“杯子保衛(wèi)俠?！?/p>

我的杯子作文【篇11】

有些事讓人感動(dòng)，有些事讓人沒齒難忘。有些事卻能讓人明白自己。

在一個(gè)酷暑天，大地被炎炎的烈日烤得焦黃，天空無一只鳥飛過。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一條路上，三三兩兩的人急急地行走著，張望著，不斷地撩起衣襟拭額頭的汗水，目光急切地投向四周，眼神中露出能有一杯水解焦渴的乞求。

拐過一個(gè)土壘，一群人集在一棵大樹下，原來這兒有個(gè)賣水的老翁，口中喝道：“來來來，甘純的礦泉水，喝一杯解解渴！”路上過路的人都爭(zhēng)搶杯子喝水。一個(gè)個(gè)都把嘴猛地沖向杯邊，伴隨著咕咕聲，那杯子已倒立在嘴上，但雙眼還是緊盯著杯底，直到那最后一滴水流入口中，便瞇起雙眼，才緩緩將杯子移開，長長地出一口氣，似乎焦渴被這一口氣呼出，臉上馬上露出笑容。

“一杯多少錢？”

“五毛！”

過路人爽快地掏出錢遞給賣水老翁，老翁樂呵呵地說：“慢走！”那行人一個(gè)個(gè)邁著輕盈的步子扔長而去。

買水喝的行人越來越多，老翁的水只剩下一壺了，行人都搶杯子。對(duì)面一位老人背著一個(gè)笨重的包，向賣水的那兒看著，目光不移地盯著那傳來傳去的杯子。他上前接近人群，但又退了回去，這樣反復(fù)幾次。終于被賣水老翁看見了，便喝道：“來吧，老人家，喝一杯，沒錢沒關(guān)系的！”老人舔著干裂的嘴唇，又向前走了幾步，可他又猶豫了一下退了回去。買水的人都看見了便說：“來吧，我給你出錢！”老人揮了揮手仍沒有上前來，用舌頭舔了舔干裂的說：“你們喝吧！”

一個(gè)年青人見于老人如此，便自己出錢給老人買了一杯水端過去，老人眼巴巴地看著杯子中不斷晃動(dòng)的水，但又舉起雙手把杯子推向年青的人懷里，執(zhí)意不肯喝。眾人都煩了，便說：“真沒見過這樣的老人……”聽了這話，老人便顫顫地站了起來，雙手接過杯子，一飲而盡。他那干裂的唇好像濕潤了點(diǎn)，但臉上的不安還未退卻。老人雙手拿著杯子上前去，人們都以為他還想一杯，便一個(gè)個(gè)讓開了。然而，他走到賣水老翁的跟前，用懇切的目光看著賣老翁，嘴角微微抽動(dòng)了幾下，使勁地吮咬了一下干裂的雙唇，吃力地咽下一口唾，但表情似乎吞下一顆黃蓮，雙手使勁地攥著杯子，眼光快速向四周掃視了一下，便低下頭，用大拇指撮著杯子上一小點(diǎn)污垢，說：“你能不能把這個(gè)杯子賣給我？我只要這個(gè)杯子！”

老翁笑道：“你這老人家，哪兒都有這樣的杯子，你要這個(gè)破杯子干嗎？”身邊的人都笑著紛紛議論道：“這老人真是……”

老人用懇求的目光看著賣水老翁。賣水老翁也難為情地看著老人，老人便開口說：“因?yàn)槲一嫉氖欠谓Y(jié)核！”這時(shí)，全場(chǎng)的人都愕然了，都睜大眼睛，你看看我，我看看你。

我的杯子作文【篇12】

時(shí)光荏苒，日月如梭 ，一眨眼小學(xué)六年級(jí)已經(jīng)成為了昨天，在小學(xué)里一些難忘的回憶至今想起來仍倍覺溫暖，熱淚盈眶 。

我向來喜愛文學(xué)，在小學(xué)六年級(jí)時(shí)又遇一良師。 徐曉嵐老師對(duì)我造成了極大的影響，無論是教書還是育人，徐老師都稱得上是一流的。她是一位女教師，我喜歡叫她徐先生。

有一次學(xué)校組織廣播操比賽 我與另一位同學(xué)在講臺(tái)上領(lǐng)大家跟著視頻做操。

在做動(dòng)作時(shí)，由于我一個(gè)不小心將先生隨身攜帶的那只玻璃杯打碎了，只聽哐啷一聲 ，全班鴉雀無聲，我慌得不敢看老師。耳根以肉眼可見的速度從肉色變成紅色。

就在我尷尬地下不來臺(tái)時(shí)，先生開口了，沒有憤怒，沒有責(zé)怪，反而開心地說了一句：碎碎平安，歲歲平安，剛好我準(zhǔn)備換個(gè)杯子，舊的不去，新的不來。清理掉就好了，小心別碰到手。大家繼續(xù)練習(xí)吧。

老師和我一起處理了玻璃碎片，像沒發(fā)生什么事情一樣，她顯得那么平靜，而我心中卻為老師的寬厚而非常感動(dòng)。

畢業(yè)前夕，我悄悄用零花錢買了一個(gè)新的玻璃水杯給先生，先生還怨我說：我有杯子用，用不著再買一個(gè)?？晌铱傆X得心里過意不去，我要為自己的行為負(fù)責(zé) 。

開學(xué)了，我已經(jīng)上初中了，就在9月1日晚上放學(xué)回來，先生給我發(fā)來了一張杯子，說杯子很好看，很好用，我看了特別開心。親愛的徐老師，就讓杯子代替我繼續(xù)陪伴您左右。

不小心打碎了一只茶杯 ，卻讓我感受到了無比的幸福，我從徐老師身上學(xué)到了寬容與善解人意。這哪里是一只杯子，我會(huì)一輩子記住這份溫暖。

我的杯子作文【篇13】

今天，陸老師帶來了五個(gè)杯子，告訴我們杯子會(huì)說話。大家都不信，陸老師便讓前排的幾個(gè)同學(xué)摸了一摸，聽了一聽，看了一看，但我的心在不停地偷樂——因?yàn)槲沂沁@個(gè)游戲中的“間諜”。

游戲開始了，大家找了一個(gè)“特務(wù)”，在門外看著陸老師。莊張亦找了兩個(gè)同學(xué)隨便把硬幣塞在其中的一個(gè)杯子里，小倪還用一張餐巾紙把硬幣包了起來，讓它不能“說話”。為了讓陸老師猜錯(cuò)，還特意在另外的一個(gè)杯子里放了一枚粉筆。陸老師進(jìn)來了，因?yàn)樵谖逄?hào)杯子里，所以我這個(gè)“間諜”和幾個(gè)“同伴”們大喊：“真的藏好了！”（我們喊五個(gè)字說明硬幣在五號(hào)杯）陸老師走上講臺(tái)蹲下了身子，一臉疑惑的表情，又好象真的在聽杯子到底是不是在講話。她又上看看、下看看，還是裝著不知道。我想陸老師還真會(huì)裝呀！這時(shí)，陸老師快步走到敖運(yùn)身邊，變下腰，笑瞇瞇地?fù)崦竭\(yùn)的頭：“敖運(yùn)，你可是我的語文課代表，告訴我吧！”一群同學(xué)條件反射似地跑了過來，卡著敖運(yùn)的脖子不許他說，敖運(yùn)看了看兇巴巴的同學(xué)們，又看了看溫柔的陸老師，最終不敢說。陸老師卻走上了講臺(tái)肯定地說：“在五號(hào)杯子里?！?/p>

大家還是不相信，便要求再來一次，陸老師爽快地答應(yīng)了。可是這次他們居然把錢放在了口袋里，這可急壞了我們這幾個(gè)小間諜，陸老師進(jìn)來了，看了一眼說：“你們沒把錢放在這里。”陸老師太神了，連我都心服口服了。

游戲結(jié)束了，我雖然知道秘密，但還是覺得這堂作文課真是有趣。

我的杯子作文【篇14】

我有一個(gè)永遠(yuǎn)都擦不干凈的杯子。就因這個(gè)杯子我的奶奶就數(shù)了我很多次。

我之所以說它擦不干凈，主要還是因?yàn)樵趯W(xué)校里面，我的杯子太難了。

診所小學(xué)里面的杯子就我的杯子是一個(gè)保溫杯，其他孩子的杯子都是普通的膠杯子。也因而我的保溫杯在班級(jí)里面便受到了許多同學(xué)們的待見。他們待見的可不是保溫杯的外表，而是它的作用。說出來你可能不太相信，但這就是事實(shí)情況。

出這個(gè)餿主意的還是我們的班長。今天回想到他，還真是得感謝他當(dāng)年對(duì)我的那份恩情呀！果然是都令我仇恨不已呢！

哈哈，我是在開玩笑！事情是這樣的。上小學(xué)的時(shí)候，大伙兒家庭境遇都一般，我的家庭也是和其他同學(xué)差不多。我之所以會(huì)有一個(gè)保溫杯，那是因?yàn)槲沂迨寤丶疑w房子，裝修時(shí)候別認(rèn)送的一個(gè)杯子。叔叔比較疼愛我，所以就把杯子送給了我。當(dāng)我把杯子帶到班級(jí)里面的時(shí)候，班長竟然起了歪心思，想讓我把保溫杯里面每天裝滿開水帶到教室里泡方便面。

這種餿主意竟然也能夠想出來，當(dāng)時(shí)的我果然是拍手稱贊呀。

于是班級(jí)里面便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)分工小組。這幾位同學(xué)負(fù)責(zé)帶方便面，那幾位同學(xué)負(fù)責(zé)看守門口，這幾位同學(xué)負(fù)責(zé)提供筷子……不得不說班長的智慧果然是高明。

我將保溫杯帶到班里面之后，大伙們都用他們的黑手爪子摸我的杯子。又將杯子倒來倒去，所以也就造成了我的杯子每天都是黑臟臟的。每次回到家之后又得接受奶奶的數(shù)落，心里面雖然是有些不甘心，但想到自己吃著美好的泡面，也認(rèn)栽了。

沒錯(cuò)，如果不是大伙們給我提供免費(fèi)的泡面，我也不會(huì)給大家提供免費(fèi)的開水，之所以不把這一行為向我奶奶報(bào)道，那是為了討一口泡面吃。我都不知道我之前那么好吃，現(xiàn)在回想起來實(shí)在是搞笑至極。

保溫杯除了日常擦不干凈之外，還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些油漬。這就令我奶奶起了疑心。奶奶想知道我拿這個(gè)杯子到學(xué)校里面干什么去了，為什么還會(huì)出現(xiàn)一些油狀物質(zhì)。我不說奶奶肯定猜不到，所以我就以自己吃辣條之后，手摸杯子弄得油油的為理由，才擺平了這件事……

回想到過去，自己為了混口吃的，果然是煞費(fèi)心機(jī)，不惜蒙騙自己的家長。雖然這些都是善意的謊言，也充分的展示出年少時(shí)的美好與燦爛！

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我的杯子作文十五篇

作文相信大家都有接觸過，通過寫作我們能夠更好地了解自己的性格和特點(diǎn)。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑?？僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需具體實(shí)現(xiàn)方案請(qǐng)與專業(yè)人士聯(lián)絡(luò)。

我的杯子作文(篇1)

一看到這個(gè)題目，你們一定很奇怪？其實(shí)，這不是算式，而是我們今天玩的游戲———架紙橋。

一聽到要玩架紙橋，同學(xué)們都躍躍欲試的樣子，而我卻不屑一顧，心想這還不簡單嗎？

不一會(huì)兒，老師講完了規(guī)則，一個(gè)同學(xué)自告奮勇地上去了。他把紙往兩個(gè)杯子“橋墩”上一鋪，就輕而易舉地完成了，我們都很疑惑，這樣能行嗎？果然不出所料，老師剛放上一個(gè)鉛筆盒，“砰！”的一聲，橋塌了，他只好沮喪地回到了座位上。

接著，我信心十足地上去了，我一折再一折，折得又窄又硬，信心滿滿地放了上去，就在一旁提心吊膽地等待老師檢驗(yàn)。老師小心翼翼地放上了鉛筆盒，文具盒在上面晃了三晃，就塌了。

這時(shí)，老師拿起紙，正一折，反一折，像折扇子一樣。之后，她放了五個(gè)文具盒才倒下。大家百思不得其解。老師就解釋道：“因?yàn)檫@個(gè)橋面兩旁產(chǎn)生了許多小三角，而三角形又是最堅(jiān)固的圖形?！蔽覀冞@才恍然大悟。

我的杯子作文(篇2)

今天，老師神秘地走進(jìn)教室來，手里還拿了一個(gè)藍(lán)色的袋子，伴著老師走路的聲音，袋子里的東西也咣咣的響。我正百思不得其解的時(shí)候，老師說：“今天我?guī)砹艘恍┥衩氐牡谰??！闭f完便又拎了拎袋子，“請(qǐng)問誰想來摸一下看里面的東西？”我頓時(shí)興奮起來，我連忙舉起手，我摸了一下，說：“有一瓶水?！比缓笸瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)摸出了剩下的東西。每一件都讓我們感到疑惑不解。原來啊，這些東西就是我們今天的主角，我們要做實(shí)驗(yàn)啦。

終于開始做實(shí)驗(yàn)了，老師先拿起一個(gè)蠟燭，再拿起打火機(jī)，只聽到“咔嚓”一聲，蠟燭被點(diǎn)燃了。老師先燒了幾滴蠟油，然后小心翼翼地滴在盤底。接下來老師又小心翼翼的'往盤子里倒了一些清水，滴了幾滴墨。

這時(shí)，那立在水中的蠟燭就像茫茫大海海中的燈塔。老師說：“不要著急，精彩的還在后頭！”說完，老師就把杯子倒放在盤子里。唉？杯子里蠟燭慢慢熄滅，杯子里水正在慢慢升高！

大家都好奇，原來是杯子里的氧氣被消耗完了，里面的壓強(qiáng)小于外面的壓強(qiáng)，然后水就被吸上來。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊，我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)課；也喜歡這樣子的作文課。

我的杯子作文(篇3)

杯子的故事天陰沉沉的，天氣風(fēng)雨交加，寒風(fēng)呼嘯。穿無數(shù)個(gè)衣服都覺得十分的冷。

我非常的傷心，每當(dāng)上學(xué)之前，爸爸媽媽就用一個(gè)礦泉水瓶子裝上滿滿的熱水。幫我放在書包的外層。我心里非常的高興。爸爸媽媽也不時(shí)露出一絲微笑?？墒牵乙划?dāng)來到學(xué)樣就上看見同學(xué)們都拿著自己心愛的而又漂亮的杯子在喝水、暖手時(shí)，我拿起自己的瓶子，摸了摸，發(fā)現(xiàn)瓶子里的水已經(jīng)變冷了。我強(qiáng)忍的喝下冷水，身體直發(fā)抖，身體縮成一團(tuán)取暖。下午，爸爸媽媽來接我放學(xué)，爸爸媽媽看到我一直都在發(fā)抖，就趕緊拿來一條條毛巾把我圍著。我想對(duì)爸爸媽媽說我想買一個(gè)杯子，但是，我還是有一點(diǎn)兒不敢，后來，看到他們慈祥的樣子我鼓起勇氣，小聲的對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想買一個(gè)杯子?！蓖蝗婚g，我們周圍一片寂靜。過了一會(huì)兒，爸爸看了看媽媽對(duì)我說：“孩子！等你長大了以后就有杯子了?！钡诙煸缟?，爸爸媽媽依然拿出那一個(gè)礦泉水瓶子給我熱水。就這樣一天天的過去了，每天爸爸媽媽給我的一元錢，我都拿來存著，現(xiàn)在已經(jīng)有一百二十無了。我興奮的拿著這些錢來到商店，看到有美麗的杯子，后來，我選了不買。

這讓我體會(huì)到了父愛和母愛。這是用金錢買不到的，所以說你要珍惜。不然，失去了永遠(yuǎn)就不可能得到了。

我的杯子作文(篇4)

有一天媽媽說，超市那兒有一個(gè)神奇的杯子。我很好奇，是什么樣的杯子呀？媽媽說：“你去看一下不就知道了嗎？”

這天，我和媽媽去超市買一個(gè)我用的水杯，順便也去看那個(gè)很神奇的杯子。

買完水杯，我們來到超市門口的店里。媽媽說，杯子好像沒有了。我驚訝地說了聲：“?。　蔽覀?nèi)ダ锩孓D(zhuǎn)了一下，在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，媽媽停住了，我也一下就看到了，這里擺了好多種的杯子，嚇我一跳。我想媽媽是騙我說沒有了的。

其中有一種杯子很大個(gè)，看上去里面裝滿了啤酒，媽媽拿起一杯就往我身上潑。我嚇得往后一跳，卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有灑到我身上來。仔細(xì)一看，原來這個(gè)杯子是這樣的呀：這杯子有兩層，中間沒有水，但兩層的中間卻有啤酒色的水，卻是倒不出來的。這個(gè)好玩，我決定要買一個(gè)，一會(huì)回家要嚇一嚇奶奶。

到家的時(shí)候，奶奶正坐在沙發(fā)上。媽媽放下東西過了一會(huì)兒才把杯子給我。我拿過杯子突然就往奶奶身上一潑，她全身都是水，嚇得快速站了起來。奇怪了，我本來只是想嚇嚇?biāo)?，怎么?huì)水都灑到了奶奶身上呢？搞得她衣服上都是水，這時(shí)候媽媽和弟弟在一邊哈哈大笑起來。我才知道剛才趁我沒注意，媽媽偷偷的把杯子里裝了水。結(jié)果就潑了奶奶一身，看著她狼狽的樣子我也忍不住好笑。

這真是一個(gè)神奇又好玩的杯子，我要把它分享給我的朋友們。

我的杯子作文(篇5)

我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的女孩子，前幾天，我從一本書上看到，杯子盛滿水，粘上紙倒立后，水不會(huì)灑下來。我想親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

材料很簡單:杯子、水、紙。

實(shí)驗(yàn)開始了。先用杯子裝滿水，接著把紙放在杯口，然后我著急的把杯子倒過來?？墒撬疄⒘艘坏?，紙片也落了下來。“哦，失敗了?！蔽掖诡^喪氣的說?？吹搅藡寢尩耐?，那你有對(duì)我的堅(jiān)信和鼓勵(lì)。

當(dāng)然，我并沒有放棄。通過上一次的經(jīng)驗(yàn)，悟出了一個(gè)道理:不要著急，靜下心慢慢來。接著，我又開始了第二次的實(shí)驗(yàn)。按照同樣的步驟，做了起來。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:只真的沒有掉下來，緊緊的吸在了紙杯上?！俺晒α?！成功了！”我歡呼雀躍。我再一次看媽媽的瞳孔，那你有對(duì)我的贊許和認(rèn)可。

實(shí)驗(yàn)雖然成功了，但是我不明白為什么？一腦袋的問號(hào)。我查了查資料，結(jié)果居然是空氣的作用:水不會(huì)灑出來是因?yàn)楸永餂]有了空氣，只有紙片的外面才有大氣，它就被大氣封在杯口了，這樣，水才不會(huì)灑出來。

這次實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！我一定要好好學(xué)習(xí)，探索更多的科學(xué)奧秘。

我的杯子作文(篇6)

老師說今天要帶我們做一個(gè)杯子能走路的實(shí)驗(yàn)。杯子能走路？真奇怪……帶著好奇，我將信將疑的走進(jìn)教室。

只見同學(xué)們也跟我一樣議論紛紛?！澳茏呗穯幔俊薄安粫?huì)是騙人的吧？”

老師抱著一大塊玻璃板走了進(jìn)來，手中還拿著打火機(jī)、蠟燭、玻璃杯等物品。

老師介紹完實(shí)驗(yàn)步驟之后，開始做實(shí)驗(yàn)了！我迫不及待地上了臺(tái)，老師先用水幫我們將玻璃板浸濕，我點(diǎn)燃蠟燭，用蠟燭烤著玻璃板上倒扣著的玻璃杯，一股灰色的煙霧冒了出來，可是杯子仍然紋絲不動(dòng)，安安靜靜地立在那兒。而且，它好像在無情的嘲笑我：“燒呀！燒呀！燒爛了我也不走！”時(shí)間

一分一秒的過去了。同學(xué)們看得入神，可杯子還是依舊不動(dòng)。正當(dāng)我沒有耐心想要放棄的時(shí)候，玻璃杯卻猛的滑下來，幸好有同學(xué)接住了。

接著，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上來嘗試，有的滑得快，有的像我一樣慢，總而言之，最后所有人都讓杯子“走路”了。

現(xiàn)在，是解開謎底的時(shí)候了。為什么杯子會(huì)“走路”？原因很簡單。火燒島杯底時(shí)，杯子內(nèi)的空氣會(huì)受熱膨脹，拼命往外擠，但是由于杯口倒扣著，又有一層水將杯口封口封住，熱空氣出不來，只能把杯子頂起一點(diǎn)。這樣，杯子和玻璃板只見出現(xiàn)了小空隙。摩擦力減少，杯子就會(huì)滑動(dòng)。

這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣！

我的杯子作文(篇7)

一天清早，從衛(wèi)生間里傳出一聲聲不和諧的聲音。這是怎么回事呢？仔細(xì)一聽，原來是杯子、牙刷和牙膏在吵架呢？

杯子說：“我的功勞最大，我要是不見了，主人連刷牙都做不了?！薄拔业墓谧畲螅　毖浪⒉桓吲d地說，“要是只有你們兩個(gè)，主人要用手指刷牙了，多不方便??！”“我的功勞最大。要是沒有了我，小主人不可能會(huì)刷出泡沫來，滿嘴都是清水了。”牙膏不服氣地說。“那咱們打賭吧?！北诱f“好”。牙刷和牙膏答應(yīng)了。第二天，杯子不見了，主人只好打開水龍關(guān)頭一口一口地接水。第三天，杯子回來了，主人高興極了，找呀找呀，可是牙刷卻不見了，主人就用手指刷牙。第四天牙刷回來了，但是牙膏卻不見了，主人不情愿地使用鹽來刷牙。這天晚上，主人聽見廁所里有響聲，以為是小偷，就小心翼翼地走到廁所門口。主人聽到了它們的對(duì)話，就對(duì)它們說：“你們都很重要，缺少了那一個(gè)都不可以?！甭犃诉@句話，它們紅著臉，低下了頭。

以后，它們都盡自己的全力幫助主人。

我的杯子作文(篇8)

在我的記憶里，能真真切切記得的東西簡直少之又少，可我就偏偏記住了杯子。

初二那會(huì)兒，我是沒心沒肺的。

上初二時(shí)，小Q坐我后面，阿明坐小Q旁邊。我們?nèi)齻€(gè)的家也只有一步之遙。之后，我們也就形影不離了。

之后的之后，我們班有了一個(gè)飲水機(jī)，于是我就帶了一個(gè)杯子來學(xué)校。它是標(biāo)準(zhǔn)的長方體，因此喝水的地方有四個(gè)角。那天，我用杯子接水喝，嘴還未下去，阿明就說：

“等一下石頭，干脆以后我們都喝你那杯子得了?！彼f得理所當(dāng)然。

“什么！你不嫌臟嗎，我不喜歡你的唾沫?！?/p>

“難道我喜歡你的唾沫嗎，你那不是有四個(gè)角嗎，我一個(gè)，你一個(gè)，小Q一個(gè)，到最后還剩一個(gè)，這不節(jié)約資源嘛，你說你一個(gè)人喝四個(gè)角多浪費(fèi)呀！”

我聽了似乎還覺得很有道理，問了一句：

“那我怎么知道哪個(gè)是我喝的，哪個(gè)是你喝的呢，喝錯(cuò)了怎么辦？”

“做個(gè)標(biāo)記不就行了嗎？”

“那，好吧！”

之后，我在杯子的四個(gè)角下貼上了標(biāo)簽，分別寫著我們?nèi)齻€(gè)的名字。我一本正經(jīng)地對(duì)她們兩個(gè)說：“記住，以后我們都只能喝自己的那個(gè)角，喝得面積不要太大，以免喝到的別人的那方?！碑?dāng)然，這件事班上的人也都知道了，先前還說些什么“不衛(wèi)生”之類的話，后來就淡忘了。

那天，上課時(shí)我拿起杯子，看了看標(biāo)簽，對(duì)上去找角，喝起了水，然后再放到桌邊上。一會(huì)兒，小Q用筆捅我的背，我雙眼冒火地轉(zhuǎn)過身，“你就不能輕點(diǎn)嗎？這是肉做的?！?/p>

她倒若無其事地對(duì)我說：“杯子。”

我翻著白眼把杯子遞給她，她看了看標(biāo)簽，對(duì)上去找著了角，“咕嚕咕?！钡睾绕鹆怂?。喝完了，便把杯子放在了她的桌邊上。

又過了一會(huì)兒，阿明把手伸得老長，因?yàn)樾把杯子放在了離阿明遠(yuǎn)的那個(gè)桌角，因此，等阿明的手好不容易要夠著杯子時(shí)，小Q面無表情地對(duì)阿明說：“干什么呢，手伸那么長？”

阿明著實(shí)被嚇了一跳，畢竟是上課時(shí)間。阿明對(duì)著小Q傻笑著：“杯子?！辈荒苷f阿明是做賊心虛，因?yàn)樗钦蠊饷鞯厝ツ帽?。小Q應(yīng)了一句“哦”，便把杯子遞給了阿明。阿明也“嘰里咕?！钡睾攘似饋?。喝完又放在了她的桌角。

事情似乎一直那樣循環(huán)著，因?yàn)橐恢笔俏蚁群鹊乃?。就這樣，那個(gè)杯子的杯角還留著我們?nèi)齻€(gè)的唾沫。先前喝的時(shí)候還有些講究，用紙巾擦擦自己的角，但日子久了，也就變得不以為然了。

直到某一天，班主任在講臺(tái)上說：“現(xiàn)在一定要注意衛(wèi)生，這個(gè)季節(jié)很容易沾染細(xì)菌。個(gè)人衛(wèi)生更要做好，例如不要同喝一個(gè)杯子．．．．．．”

話說到這，同學(xué)們就齊刷刷地盯著我們?nèi)恕Ｎ也恢喇?dāng)時(shí)她們兩個(gè)是怎么想的，我反正無所謂，因?yàn)槲也皇侵髦\。

但之后想來特別后悔，生怕自己的肚子里藏著她倆兒的唾沫，畢竟很是不衛(wèi)生。

第二天，我換了一個(gè)杯子，而阿明和小Q也都各自帶了杯子來學(xué)校，我們互相笑著。

過了很久，那個(gè)杯子被我扔進(jìn)了垃圾桶，因?yàn)樯w子壞掉了。

到了初三，看到自己的杯子，我就會(huì)想起我們?nèi)齻€(gè)同用的那個(gè)杯子。小Q說我原本可以留著的，當(dāng)做一個(gè)紀(jì)念。我說完全沒必要。就算沒了杯子，我照樣會(huì)記得她倆兒。

我的回憶，從來就不需要證據(jù)。

我的杯子作文(篇9)

又到吃餐點(diǎn)的`時(shí)候了，我讓孩子們?nèi)ツ帽訙?zhǔn)備喝牛奶。我話音剛落，孩子們已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地?cái)D到了杯子架前，簇?fù)碓谝黄鹂烧媸菍訉盈B疊。幾個(gè)調(diào)皮的孩子還拼命地往前擠，使得靠里邊的孩子站也站不穩(wěn)。我生氣地拉下遮杯子架的布，誰也拿不成。孩子都愣著不動(dòng)了，我也看著他們不說話。有個(gè)聰明的小男孩悄悄地說：“快排隊(duì)，老師生氣了”。所有的孩子識(shí)趣得排好了隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)慢慢來拿，這次我沒有像平時(shí)那樣大喊：要排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)慢慢來。真是無聲勝有聲呀！總算緩解了亂哄哄的局面。

但沒過一會(huì)兒，教室里又“沸騰”了。孩子們有的拿著杯子當(dāng)作玩具陀螺在桌子上悠閑地旋轉(zhuǎn)起來；有的拿著杯子當(dāng)作打擊樂器在桌子上叮叮咚咚敲了起來；有的把杯子當(dāng)作了武器與同伴的杯子碰來碰去；也有的把杯子放在嘴巴上當(dāng)喇叭……

看著這幫小家伙們的怪相，如何讓他們能秩序井然地把杯子放好呢？我急中生智，邊拍手，邊念起兒歌：“小杯子就是一片小花瓣，你一片，我一片，拼成花兒放桌上?！蔽夷闷鹨粋€(gè)杯子帶頭先放好，孩子們也跟我念起來，不知不覺地緊隨其后，有的把被杯子拼成了一朵大花，有的拼成了兩朵小花，有的把杯子擺成兩條碰在一起的直線。我奇怪地問這組小朋友：“你們?cè)趺床黄椿ā?，他們說：“我們拼了一朵一串紅呢！”我我著安靜下來的孩子們，表揚(yáng)道：“你們真是太聰明了，拼得又快又好，下次的餐點(diǎn)時(shí)我們?cè)俦荣惡脝?？”孩子們自豪地回答：“好?！?/p>

我提起牛奶壺，形象地說：“給‘花’澆水嘍?！彼麄兒荛_心地說：“我的花澆到水了”。這樣分牛奶，班內(nèi)安靜多了，伴隨著兒歌聲，孩子們喝得更香甜。

我的杯子作文(篇10)

我的杯子是粉紅色的塑料杯，是媽媽去年給我買的，圓柱形，上面粗，下面有一點(diǎn)兒細(xì)，很結(jié)實(shí)，摔幾下也摔不壞。它是我的小寶貝。

上學(xué)時(shí)，我前桌的同學(xué)有好幾次把我的杯子撞到地上，咚的一聲響，我感覺杯子好像在喊:我好疼??！我每次都想對(duì)前桌的同學(xué)說:這是我媽媽給我買的，你都把它弄疼了。可我又不好意思說出來，脫口而出的是:沒關(guān)系，以后小心就是了。我會(huì)憐惜地握住杯子一會(huì)兒，心里說:我要好好保護(hù)你。

有一次，我和好朋友謝婧瑤出去玩，我們先玩爬山，再玩看一個(gè)人的平衡力強(qiáng)不強(qiáng)，玩著玩著我們都累得滿頭大汗，拿起杯子喝起水。她的水都喝完了，我的水還有半杯。她羨慕地說:你的水杯可真能裝水，你都喝了那么多，還有這么多呢。我高興地說:我的水杯確實(shí)能裝水，我給你倒點(diǎn)我的水。我的杯子聽見我夸它，歡快極了，嘩嘩地流到了謝靖瑤的杯子里，仿佛在說:好朋友就要學(xué)會(huì)分享。

媽媽給我買這個(gè)杯子，讓我每天多喝水。帶著它，我就感覺是帶媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛呢。上學(xué)前，媽媽總會(huì)給我裝滿水，叮囑我:記得多喝水。我愛我的杯子，因?yàn)榭吹剿揖拖氲綃寢寣?duì)我的關(guān)心和愛。

我的杯子作文(篇11)

今天，陸老師帶來了五個(gè)杯子，告訴我們杯子會(huì)說話。大家都不信，陸老師便讓前排的幾個(gè)同學(xué)摸了一摸，聽了一聽，看了一看，但我的心在不停地偷樂——因?yàn)槲沂沁@個(gè)游戲中的“間諜”。

游戲開始了，大家找了一個(gè)“特務(wù)”，在門外看著陸老師。莊張亦找了兩個(gè)同學(xué)隨便把硬幣塞在其中的一個(gè)杯子里，小倪還用一張餐巾紙把硬幣包了起來，讓它不能“說話”。為了讓陸老師猜錯(cuò)，還特意在另外的一個(gè)杯子里放了一枚粉筆。陸老師進(jìn)來了，因?yàn)樵谖逄?hào)杯子里，所以我這個(gè)“間諜”和幾個(gè)“同伴”們大喊：“真的藏好了！”（我們喊五個(gè)字說明硬幣在五號(hào)杯）陸老師走上講臺(tái)蹲下了身子，一臉疑惑的表情，又好象真的在聽杯子到底是不是在講話。她又上看看、下看看，還是裝著不知道。我想陸老師還真會(huì)裝呀！這時(shí)，陸老師快步走到敖運(yùn)身邊，變下腰，笑瞇瞇地?fù)崦竭\(yùn)的頭：“敖運(yùn)，你可是我的語文課代表，告訴我吧！”一群同學(xué)條件反射似地跑了過來，卡著敖運(yùn)的脖子不許他說，敖運(yùn)看了看兇巴巴的同學(xué)們，又看了看溫柔的陸老師，最終不敢說。陸老師卻走上了講臺(tái)肯定地說：“在五號(hào)杯子里?！?/p>

大家還是不相信，便要求再來一次，陸老師爽快地答應(yīng)了?？墒沁@次他們居然把錢放在了口袋里，這可急壞了我們這幾個(gè)小間諜，陸老師進(jìn)來了，看了一眼說：“你們沒把錢放在這里。”陸老師太神了，連我都心服口服了。

游戲結(jié)束了，我雖然知道秘密，但還是覺得這堂作文課真是有趣。

我的杯子作文(篇12)

我有一個(gè)永遠(yuǎn)都擦不干凈的杯子。就因這個(gè)杯子我的奶奶就數(shù)了我很多次。

我之所以說它擦不干凈，主要還是因?yàn)樵趯W(xué)校里面，我的杯子太難了。

診所小學(xué)里面的杯子就我的杯子是一個(gè)保溫杯，其他孩子的杯子都是普通的膠杯子。也因而我的保溫杯在班級(jí)里面便受到了許多同學(xué)們的待見。他們待見的可不是保溫杯的外表，而是它的作用。說出來你可能不太相信，但這就是事實(shí)情況。

出這個(gè)餿主意的還是我們的班長。今天回想到他，還真是得感謝他當(dāng)年對(duì)我的那份恩情呀！果然是都令我仇恨不已呢！

哈哈，我是在開玩笑！事情是這樣的。上小學(xué)的時(shí)候，大伙兒家庭境遇都一般，我的家庭也是和其他同學(xué)差不多。我之所以會(huì)有一個(gè)保溫杯，那是因?yàn)槲沂迨寤丶疑w房子，裝修時(shí)候別認(rèn)送的一個(gè)杯子。叔叔比較疼愛我，所以就把杯子送給了我。當(dāng)我把杯子帶到班級(jí)里面的時(shí)候，班長竟然起了歪心思，想讓我把保溫杯里面每天裝滿開水帶到教室里泡方便面。

這種餿主意竟然也能夠想出來，當(dāng)時(shí)的我果然是拍手稱贊呀。

于是班級(jí)里面便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)分工小組。這幾位同學(xué)負(fù)責(zé)帶方便面，那幾位同學(xué)負(fù)責(zé)看守門口，這幾位同學(xué)負(fù)責(zé)提供筷子……不得不說班長的智慧果然是高明。

我將保溫杯帶到班里面之后，大伙們都用他們的黑手爪子摸我的杯子。又將杯子倒來倒去，所以也就造成了我的杯子每天都是黑臟臟的。每次回到家之后又得接受奶奶的數(shù)落，心里面雖然是有些不甘心，但想到自己吃著美好的泡面，也認(rèn)栽了。

沒錯(cuò)，如果不是大伙們給我提供免費(fèi)的泡面，我也不會(huì)給大家提供免費(fèi)的開水，之所以不把這一行為向我奶奶報(bào)道，那是為了討一口泡面吃。我都不知道我之前那么好吃，現(xiàn)在回想起來實(shí)在是搞笑至極。

保溫杯除了日常擦不干凈之外，還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些油漬。這就令我奶奶起了疑心。奶奶想知道我拿這個(gè)杯子到學(xué)校里面干什么去了，為什么還會(huì)出現(xiàn)一些油狀物質(zhì)。我不說奶奶肯定猜不到，所以我就以自己吃辣條之后，手摸杯子弄得油油的為理由，才擺平了這件事……

回想到過去，自己為了混口吃的，果然是煞費(fèi)心機(jī)，不惜蒙騙自己的家長。雖然這些都是善意的謊言，也充分的展示出年少時(shí)的美好與燦爛！

我的杯子作文(篇13)

這個(gè)故事產(chǎn)生在一個(gè)星期日。

艷陽高照的一天，在一戶人家中，這個(gè)的主人做完了家務(wù)活，就到書房里去看書來到。這時(shí)候，她養(yǎng)的小貓離開了進(jìn)去，想讓主人陪它玩。但是主人已經(jīng)去看書，不可以陪它玩。它只能灰心喪氣地走了出去，獨(dú)自一人在大客廳里玩。

突然，小貓見到桌子上有一個(gè)白色的東西。它很好奇，想認(rèn)清是啥?？商柣蔚盟床磺宄?，因此它就跳到桌椅上，再跳上餐桌，向哪個(gè)白色東西走去。它提心吊膽地碰了碰，感覺沒有什么風(fēng)險(xiǎn)，就向它靠近了些。

小貓膽量大了些，就用爪子緩緩的把那東西拉進(jìn)了些，左聞一聞?dòng)铱匆幌略瓉硎莻€(gè)杯子，可小貓不認(rèn)識(shí)它。

小貓玩了一會(huì)杯子感覺很開心，它想把杯子弄到地面上玩兒。它小地叼隹杯子的門把，想從桌子上跳下去。

突然發(fā)生了一件可怕的事。小貓一不小心一松口，杯子從桌子上沒了下來。只聽啪的一聲響，小貓嚇了一跳，趕忙從桌子上跳了下來。但見地面上平躺著一堆白色的殘片，小貓一看想著它如何形變了呢？剛剛不是這樣呀？它感覺好玩兒，又用鼻部聞了聞，爪子碰了碰，很用心的科學(xué)研究了一會(huì)。還嘗試把殘片拼起來。恰好這時(shí)候主人從書房里走出去，見到這場(chǎng)景，趕忙用手機(jī)拍下了這張圖片。

我的杯子作文(篇14)

我從小就喜歡喝綠茶還有白開水，我媽說我這孩子的飲食不錯(cuò)，從來不喝汽水。其實(shí)我也不知道為什么，不是我刻意不喝汽水的，而是每次喝了汽水，嘴巴里就覺得難受，胃里也一樣。

可能是我對(duì)汽水的過敏吧，那種許多氣泡從胃里散開來，然后慢慢的融化，升了上去，胃就感覺怪怪的難受。從此我便與汽水飲料杜絕了所有的`關(guān)系，不但是汽水，就連果汁也一樣。其實(shí)很多時(shí)候我都覺得自己是個(gè)怪胎，飲料方面的怪胎。 我又嘗試著喝奶制品，一開始是純牛奶。

我挺能接受的，雖然是純牛奶，但是它的無味道卻還有著一種奶本身的甜味，像是喝無糖的豆?jié){時(shí)感覺到淀粉的甜味一樣。然后又是甜奶，但是我很快就放棄了，一時(shí)間我竟然很茫然了，我到底喜歡什么呢？難道仍舊是白開水的透明嗎？

我的杯子作文(篇15)

2053年6月1日，一個(gè)叫“瑞安·琪兒”的小女孩的生日到了。她今年十歲，是個(gè)比較有意義的生日。再加上那天是“六．一”兒童節(jié)，所以瑞安·琪兒的媽媽帶她去街上逛逛。

逛到囫東街，瑞安·琪兒看見一個(gè)熟悉的身影，他在達(dá)利商店買東西?！八剡_(dá)，你好！”瑞安·琪兒追上去了?！扮鳎ㄟ@是她的小名），你好！你今天生日，所以我買了一樣?xùn)|西打算回去加工一下，做成禮物送你?！?/p>

“素達(dá)，你送我什么呀？”

“現(xiàn)在不能透露。那可是個(gè)秘密哦！”

“好，今晚你來我家吃生日蛋糕，切記把禮物帶來噢！”

晚上到了，爸爸、媽媽、安琪拿來生日蛋糕擺在桌上，等待安琪朋友的到來?！拔沂前⒎?！”

“我是艾若，安琪！”

“安琪，你好，我可是你最最好的朋友——莉文兒！”……

“大家好，歡迎大家的到來。我們先來看看大家的禮物?！卑茬髡f?！昂冒?，先看我的！”“我的?！薄拔遥?！”“好好，大家都看！”安琪連忙說。禮物可真多！有阿法烏的小汽車、艾若的仙女玩具、莉文兒的小蛋糕和伊塔的一束花……這時(shí)，門口傳來急促的腳步聲?！罢l呀？”安琪邊開門邊說?！拔沂撬剡_(dá)！”素達(dá)高興地說：“大家都在呀！安琪，你的生日宴會(huì)真熱鬧?！?/p>

“對(duì)了，你的禮物給我看看好嗎？”

“不過要先吃蛋糕。”

大家吃完蛋糕后，素達(dá)把所有的燈熄滅，只留下一只小蠟燭在燃燒?！鞍茬?，請(qǐng)看！”素達(dá)把禮物舉得高高的?！鞍?！像個(gè)杯子?！睘榱丝辞宄?，安琪把燈打開了。

“真是個(gè)杯子！”

“別小看它，它很特別噢！”

“有什么特別的嗎？”

“你看，杯手把上是不是有許多按鈕？其中互相挨著的一組按鈕是白色的，負(fù)責(zé)開關(guān)杯子。后面有指甲蓋大小的飲料鍵，茶是紅色的鍵，白開水是灰色的，果汁是綠色的。如果你想喝白開水，按一下相應(yīng)的鍵，杯里就出現(xiàn)那種飲料了，不錯(cuò)吧？”

“要是我不喜歡這些飲料呢”

“可以按最后的一個(gè)藍(lán)色按鈕，再說出你想要喝的飲料?！?/p>

“除了喝飲料，還有別的功能嗎？”

“有啊！杯身上設(shè)了幾個(gè)食品按鈕，全是休閑食品。例如：海苔、巧克力、肉松蛋糕等等。當(dāng)然，食品不會(huì)一應(yīng)俱全，所以也像飲料一樣要先說出名稱才能吃到稱心如意的食品?！?/p>

“總是吃呀喝呀，好無聊！”

“沒關(guān)系。杯身上部有個(gè)屏幕，想看什么就看什么！屏幕下有一行按鈕，印著‘新聞’、‘動(dòng)畫片’、‘電視劇’、‘廣告’。想看什么就點(diǎn)什么鍵，不想看可以換一個(gè)播放同樣內(nèi)容的頻道，換頻道的鍵在屏幕右下角。”

“噢，這杯子真好！謝謝！”

“不用謝，我叔叔是科學(xué)家，這些都是他設(shè)計(jì)的。明年你生日，我送一樣更神奇的東西給你?！?/p>

現(xiàn)在是20xx年，世界上還沒有這樣的杯子，我要好好學(xué)習(xí)，將來（爭(zhēng)?。┊?dāng)個(gè)科學(xué)家，把那個(gè)神奇的杯子變成現(xiàn)實(shí)。

莊子作文匯總14篇

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫作文。寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，您為寫作文煩惱過嗎？下面，小編為大家整理的“莊子作文匯總14篇”，歡迎你閱讀與收藏。

莊子作文【篇1】

游莊子祠

周六，我們和老師去莊子祠游覽，我們高興極了，一蹦三尺高。

剛到莊子祠，我第一眼看到的就是莊子的塑像，莊子好像正在看書呢！我們剛進(jìn)大門就看到了一個(gè)大金魚池，里面的金魚有白色的、黑白相間的、還有金黃的......

有些人撒了些面包片在水里，魚兒迅速的游過來搶食物。我們看著這些可愛的魚，有人說：這條魚很美麗！那條魚也很美麗。大家七嘴八舌的議論著，我們臉上都露出了笑容。

接著我們又看到了一棵高大的許愿樹，上面掛著許多人的愿望。

接下來我們走過了竹林，來到了小山坡。我們?cè)谏厦娲虼螋[鬧。有的人在玩神奇寶貝卡，有的在玩石頭、剪子、布，還有的在玩孔雀開花......我在上面爬山呢！高興極了。

該回家了，我們一步三回頭地離開了莊子祠。

莊子作文【篇2】

一名須發(fā)皆白的老者，在落日晚照下的河濱悠然的玩弄著他的魚竿。

有經(jīng)邦濟(jì)世之才，屈己從人之量的他丟棄了那個(gè)時(shí)期。他見義勇為的挑選屬于他的人生。不與世俗爭(zhēng)名利，只在深山求超脫。楚王的善心相邀只換來他的澹然攔阻。他是平常視顯貴如腐鼠的，在他看來，竊國者諸侯，與盜賊同事豈不是對(duì)他的欺侮？

自嘲曳尾涂中的他竟然有凌云之志。摶扶搖而上者九萬里的豪言是豪杰的氣勢(shì)與哲人的英明最完好的聯(lián)結(jié)。他人最大的意向然而修身齊家治國平世界，在世間過上極盡闊綽的生活，得回名垂青史的美譽(yù)，誰看見了頭上高遠(yuǎn)的天空？他人俯下身子，惟有他昂著頭。

家徒四壁的他悠久不會(huì)舍棄他的威嚴(yán)，魏王訕笑他的崎嶇，他馬上嗤笑諸侯的昏暴。云云橫沖直撞，以凜然不行掠奪之氣示人。孔子悲嘆累累若漏網(wǎng)之魚，比起莊子，實(shí)在是黯然失色。孔子悠久彎著腰，莊子卻從不庸俗他傲慢的腦袋。

他也有沒有奈時(shí)，不是源于君王不聽忠告的苦痛，也不是國勢(shì)累卵之危的遏抑。而是源自對(duì)物與我，肉與靈之間撲朔迷離關(guān)系的議論。是妄圖依然是實(shí)際，他誘惑了?；蛟S，惟有他會(huì)誘惑，在那個(gè)大眾為富貴榮華而生的時(shí)期，誰能把主張放到云云的高度？

他又是心愛的，濠梁之上的爭(zhēng)辯讓人泣不成聲?；葑又辛怂宰又プ又艿南葳?，他的心思不依靠于停滯的筆墨，而是生動(dòng)的故事。傲骨只外，還有和緩。凜冽當(dāng)中，透著-關(guān)切。孔孟老是以教誨人的姿勢(shì)措辭，韓非老是頤指氣使，在他們身上產(chǎn)生的故事，悠久與功利牢牢貫串，少了幾分-誠懇。

汪洋猖狂的文章，帶著濃密的放浪。諸子的筆墨毫無風(fēng)韻，惟有他能給人美感，一種到了極致的美。同時(shí)感嘆人生苦短，孔子說逝者如此，他竟然道光陰似箭，哪一個(gè)更美？

単從文學(xué)與形而上學(xué)的角度不足以通盤明白他，他依然是傳統(tǒng)科學(xué)的前驅(qū)，不管是宛如于原子的表面，依然是數(shù)學(xué)中的極限心思，都是極端超前的。那些對(duì)鬼神盛氣凌人的士醫(yī)生還在倚賴神靈的庇佑，哪會(huì)想到這些？

他超出了任何學(xué)問編制和認(rèn)識(shí)樣式的局部，必定他不會(huì)被人明白?；蛟S，在他人眼里，他不過個(gè)衣不遮體，食不果腹的叫花子，不過個(gè)不拘成法，挺直獨(dú)行的狂人。他必定會(huì)生活在無中止的孤單里，孔孟成了至圣先師，韓非的心思操持了上千年，墨翟的表面偶而還會(huì)被人說起，只有他的心思被斥為家人言。惟有零碎幾個(gè)超然物外的山人與他神交。即便這樣，也是他們的無奈之舉。他們只把莊子當(dāng)作精神上的導(dǎo)師，而不是推誠相見的朋友，更不是大成至圣的賢人，他的心思，不過山川解圍的表面兵戈。

諸子當(dāng)中，孔孟太假意，韓非太冷落，墨翟太平凡，老聃太沒趣，孫武太權(quán)術(shù)，王詡太迷信，惠施太權(quán)勢(shì)。惟有莊子用一顆-誠懇的心感激著華夏人，用一種神人的能干培養(yǎng)著華夏人。斯人已去，雖死猶生。

遼中縣第二高檔中學(xué)高二：張智禹

！

莊子作文【篇3】

我如何以空洞的言辭，來描繪一個(gè)遨游九天之外，桀驁不羈的靈魂呢？

我如何以笨拙的口舌，來道出一卷汪洋恣肆，渾厚雄奇的大道至言呢？

太初有道。這道混混沌沌，是萬物的源頭，是宇宙的秩序；天上星辰借著這道運(yùn)行，地上萬物借著這道生長消亡?！罢嫒恕睋碛羞@道，便懷抱宇宙，背倚日月，超脫功名生死，與萬物渾然一體。莊子便是半個(gè)“真人”，他窺探到了大道的蹤跡，使用手中神奇的妙筆，啟蒙世人愚頑的靈魂。于是，一部曠世奇書——《莊子》，從他的筆下誕生了。

一部《莊子》，不像儒家的刻板說教，不像名家的炫目巧辯，更不像法家的壓抑苛刻，夜讀《莊子》，是精神的洗浴，是在遼遠(yuǎn)的大道中暢行，是在怪誕的寓言里翱翔，是在空靈的詞藻中悠游。自由奔放的文風(fēng)、深邃悠遠(yuǎn)的狂想，將文學(xué)與思想結(jié)合到近乎完美的程度。賞文之奇麗，悟道之幽隱，讀罷一篇，心神暢快淋漓，自覺胸中清風(fēng)習(xí)習(xí)，飄飄然輕盈若飛。

莊子，姓莊名周，戰(zhàn)國時(shí)宋國人，繼承并發(fā)展了老子的道家學(xué)說，著有《莊子》一書。他一生清貧，擁有才能卻不屑于入仕為官，只做過漆園吏一類的小官吏。他像謫仙一樣悠游四方，釣于濮水，游于濠上，談?wù)摯蟮?，直至終了。

有人說，莊子的思想是消極的悲觀的，我卻不以為然。莊子的歸隱，乃是為了探尋深遠(yuǎn)的大道，自由自在，還璞歸真，楚王愿把國事托付于他，他卻漫不經(jīng)心地答道“吾將曳尾于涂中”，這并不是消極的態(tài)度：功名利祿對(duì)于他來說輕如薄霧，不足為道，而忙于國家政務(wù)，更是背離他的理想。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)人，只有順其自然，不去違背其中的規(guī)律，才能獲得“大治”。況且一個(gè)悲觀消極的人，會(huì)在妻子死后“鼓琴”嗎？會(huì)幻想自己化為蝴蝶，翩然流連于花間嗎？外物與自我，在他的認(rèn)識(shí)中已經(jīng)渾然一體，是對(duì)立而統(tǒng)一的；得到與失去，無非是物質(zhì)的存在形式的改變，并沒有真正的得到與失去。正因?yàn)榭撮_了，他才能保持平和喜悅的心境，不受外物的紛擾，持守本真。

因此，大道是質(zhì)樸而玄妙的。莊子眼中的理想社會(huì)，同樣是質(zhì)樸的，是桃花源一般的和諧社會(huì)。人民拋棄雕琢的華飾，舍棄心機(jī)和巧智，回歸到自然的狀態(tài)中，民風(fēng)淳樸，安閑而快樂，這是多么唯美的理想?。]有欲望，沒有爭(zhēng)斗，天下真若如此，還怕得不到治理嗎？可惜，“道”是俗人所厭惡和不解的；那么得“道”的社會(huì)，豈不是像烏托邦一樣遙遠(yuǎn)、難以企及嗎？

唉，我等平庸之輩，如何用學(xué)鳩的短淺目光，窺視大鵬的蹤跡呢？如何用貓頭鷹的狹隘心胸，測(cè)度鹓鶵的無量胸懷呢？我在這里講說莊子，談?wù)摰呢M不是圣人的糟粕嗎？“予嘗為女妄言之，女亦以妄聽之！”

就讓這“大道”的精神，寄身于“圣人的糟粕”，一代一代源遠(yuǎn)流長吧。

正如莊子自己在《養(yǎng)生主》篇末打的比方：“指窮于為薪，火傳也，不知其盡也。”

莊子作文【篇4】

古往今來，如此多名人志士，說實(shí)話，我個(gè)人認(rèn)為最具神秘色彩的人便是莊子。

為什么？

因?yàn)槲艺J(rèn)為，他不可以被稱為“人”，而是“橋”。是連通現(xiàn)實(shí)與虛幻的橋。生活在戰(zhàn)亂困苦時(shí)代的他，看似只是個(gè)衣著破爛的小老頭子，然而他腐朽的身軀里寄居著極偉大的靈魂，那是個(gè)憂國憂民，極富哲思的靈魂?？上軙r(shí)代所迫，愛國之情無法抒發(fā)。但與此同時(shí)，他靈魂的真正偉大之處被激發(fā)了。

“若是現(xiàn)實(shí)真如此慘淡，那么便引領(lǐng)人們走向另一個(gè)現(xiàn)實(shí)?！鼻f子用離奇荒謬的語言訴說著這一點(diǎn)。他筆耕不輟，在文字中透出理想世界的真正美好。他不顧物質(zhì)生活，一心追求個(gè)體在精神方面的幸福。就算現(xiàn)實(shí)再艱難，也沒人能把手伸進(jìn)他的大腦，那是他自己的安樂鄉(xiāng)，充斥著強(qiáng)烈主觀色彩與浪漫主義的美好社會(huì)在這里構(gòu)建……

這個(gè)腐朽社會(huì)，他用冷眼相對(duì)，冷漠的棄之不顧。

他，真是如此嗎？

不，不是吧。所有的一切都是希望將人民引往正確的道路。但誰又知道，在他對(duì)世界冷眼旁觀的背后，又隱藏著多少無奈與辛酸。

“有待”與“無待”，正是于此之上建立的思想。

正因?yàn)榍f子深知這個(gè)世界充斥的絕望，才希望將所有人引向美好的自由世界。不依靠他人，不依托社會(huì)，方能獲得絕對(duì)自由。正因?yàn)榭匆姇r(shí)代的悲哀，才愈叫人們?nèi)プ非蟆敖^對(duì)自由”，因?yàn)槟遣攀敲撾x苦海的惟一道路。

但偉大的靈魂終究敵不過現(xiàn)實(shí)，化成蝶飛走了。但莊子思想的精髓，還依然留在此地。

今天，盡管社會(huì)美好，但欲望、疾病、恐懼依然橫行。我相信，無論何時(shí)，莊子的思想都會(huì)像一顆飛逝的流星，盡管時(shí)間很短，仍會(huì)照亮黑暗的時(shí)代。

“飛吧?！蔽曳路鹇牭角f子在耳邊的囈語。

莊子作文【篇5】

在一個(gè)動(dòng)蕩喧囂的環(huán)境中，莊子的思想映射出一片寧靜的光輝。

在那亂哄哄的時(shí)代時(shí)在，人民都處于倒懸狀態(tài)，莊子極欲解除人心的困憊，可是，現(xiàn)實(shí)的無望卻使他無法實(shí)現(xiàn)心愿。由于他既無法使人類在現(xiàn)實(shí)世界中安頓自我，又不愿像神學(xué)家們?cè)谔佣莸木袂闋钪星笞晕衣樽恚谶@種情形下，惟一的路，便是回歸于內(nèi)在的生活——向內(nèi)在的人格世界開拓其新境界。莊子所拓展的內(nèi)在人格世界，乃藝術(shù)性及非道德性的。因而在他的世界中，沒有禁忌，沒有禁地；他揚(yáng)棄一切傳統(tǒng)的形式化，遺棄一切信仰的執(zhí)迷。

在現(xiàn)實(shí)生活中，莊子則試圖化除現(xiàn)實(shí)生活上種種牽制攪擾，以求獲得身心的極大自由?；姆椒ㄖ唬词且撿o其心——通過高度的反省過程，達(dá)到心靈虛靜，能掌握自身的變化，并洞悉外在的變化，而莊子做到了。

正是由于現(xiàn)代人的身心疲倦，像莊子不羨財(cái)富，那樣不慕權(quán)貴，過著一日三頓沒有著落的生活，卻仍然獨(dú)自快樂的人，正好是此時(shí)處于身心疲倦現(xiàn)代人們所需要的，所需要需求的答案。莊子的逍遙游，告訴人們?cè)鯓幼屪约翰粸槭朗滤?。把自己比作空中自由翱翔的大鵬，把自己比作在泥土里打滾的小豬，而不是那只害怕自己的事物被奪走的鳥。他告訴人們：舍棄了世俗就沒有勞累，沒有勞累也就會(huì)心正氣平。在對(duì)待生和死的態(tài)度上，他告訴人們不要把長壽當(dāng)成快樂，不要把夭折看成是悲哀，因?yàn)橐磺惺嵌际亲匀坏?，自然的來，自然地去?/p>

莊子告訴人們：不要為榮華高位而恣意放任心志，不要因窮困窘迫而趨勢(shì)附世，因?yàn)樯硖帢s華高位和窮困窘迫的快樂一樣，所以不應(yīng)該有什么憂慮；在對(duì)世事時(shí)，人不能過度的處于歡心和憤怒中，否則會(huì)傷害人的身體，生活中無論面對(duì)什么事情，都應(yīng)敞開心扉，把快樂和憤怒放之一邊，不要壓抑自己，保持平常心態(tài)。

莊子的逍遙和避世對(duì)于現(xiàn)代處于疲倦海洋中的人們來說，無疑是一根救命草，一線給自己昂頭面對(duì)世事的勇氣。莊子的處世哲學(xué)，對(duì)于現(xiàn)代人們來說，是一劑心靈鎮(zhèn)靜劑，讓人們暫時(shí)拋開世事的紛擾，以一種超然的心態(tài)和眼光對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，因此，當(dāng)大家們把莊子的處世哲學(xué)用通俗易懂的語言講解時(shí)，處于身心疲倦的現(xiàn)代人們，找到針對(duì)自己的一劑良藥，能夠幫助他們更快樂地面對(duì)人生，面對(duì)生活和工作，面對(duì)那理不清的煩惱。

讓國學(xué)在我們身邊，讓莊子精神永遠(yuǎn)光輝！

莊子作文【篇6】

在我的認(rèn)知中，莊子是一個(gè)冷靜、豁達(dá)、超凡脫俗的人。他的豁達(dá)逍遙并不是像阿Q那樣逃避一切，而是看淡一切。莊子的豁達(dá)逍遙是在經(jīng)過一番磨難，心智進(jìn)步后的豁達(dá)，是在經(jīng)歷挫折后才體驗(yàn)到的自由。這一份心智讓莊子的人生變得超凡脫俗，注定他的一生會(huì)在不凡中度過。

而反觀21世紀(jì)之現(xiàn)代人，缺少的恰恰就是一顆豁達(dá)的心。人們似乎都急功近利，人心不古。只知道大步向前趕，而忽視了路上的美麗風(fēng)景。人們因此常常抱怨活得累，錦衣玉食卻索然無味，不知幸福在哪里。其實(shí)，我們還有莊子！

“落葉滿空山，何處尋行跡？”無妨，你也許看不到樹葉從枝頭落下，但你可以去聽空氣的聲音，那里有莊子所說的“天籟”可能就在離你不遠(yuǎn)的地方?！翱丈綗o人，水流花開”、“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，空山密林之中，當(dāng)你在流動(dòng)的水中聽出一份安靜，在鳥語花香的寧和中獲得一絲欣喜，你就是體驗(yàn)到了生活的美，你就是遇到了莊子！

然而現(xiàn)實(shí)中總是說說容易做起來難，不是每個(gè)人都能像莊子那樣既“出世”又“入世”的。既要奮斗，又不注重結(jié)果，幾人能有這樣的心境？我想，我還做不到！我努力學(xué)習(xí)，為的就是那一份結(jié)果。每當(dāng)收獲與付出不成比例時(shí)，就掉入糾結(jié)與煩惱中了。因此，我佩服莊子！

莊子的心性注定了他的不凡，他身上的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?？上У氖牵@樣一位圣人，卻沒有幾個(gè)朋友。據(jù)說在惠子死后，莊子就孤獨(dú)一人了，再也沒有人和他斗嘴了，再也沒有人和他談人生了，自然也不會(huì)再有“濠上之辯”了！他的不凡注定他要寂寞一生，不入俗世之人，又怎會(huì)食“人間煙火”呢，普通人又怎會(huì)讀懂他呢？所以圣人是注定要孤獨(dú)的。

總之，我佩服莊子，他能耐得住寂寞，棄得了功名，任何事情都不能在他心里泛起漣漪。正如他所說：“泉涸，魚相處于陸，相響以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。”

莊子作文【篇7】

我們無法懂得莊子，但勾得出他依稀的輪廓。

真的，遺憾。

遺憾千年了，不知多少文獻(xiàn)丟失，遺憾不知多少儒人政客的損毀，遺憾那偉岸的身軀只有輪廓。

真的，幸甚。

幸甚千年前有一個(gè)莊子，幸甚他能不凡不俗，無掛無牽，幸甚那里還有一個(gè)渺遠(yuǎn)的輪廓。

第一筆是他的超脫，無功于世，是其能極。能夠極力延展自己的思想，無限而沒有邊界。楚境的對(duì)話，只是一個(gè)小角，莊子于名無求，于利無求，如有求，則將有待。而且是低級(jí)的待，不如六月息，其待以脫待為目的，而名，利、功以待束其境，不能更加深遠(yuǎn)的發(fā)展，困于死水深潭，此待將待更多的事物，待更多的人，物、事。超脫于莊子無可贊諤，是常態(tài)，是無待的必然先提。

第二筆是他的藝術(shù)。莊子很有藝術(shù)，不是條框，不是提綱，穿插的哲理在于莊子的世界中。只有莊子才能鯤鵬，才有屠龍者，才有這濠梁，才有這梁國之嚇，才有這凡于此世界而不凡于莊子世界的萬千之物。沒有此類，莊子思想仍在，但無可流傳，從此可見，莊子仍在有待之境，他放下心靈魂魄，以有待而引眾生，這藝術(shù)是其待，而為無待。這個(gè)偉大的生靈沒有棄萬物，而是在思想中無待之境以求有待之萬物無待之境，這是轉(zhuǎn)換的藝術(shù)，心的藝術(shù)，不同世界的藝術(shù)。

第三筆是離。欲無待，先有待，而有待之后，需離，是精神與身軀的離，身有待以助神無待，才能有今日的莊子。其次是與人世之離，離人世而離眾生，有境之曠，才有心之曠，形之曠，萬物之曠。莊子在精神上與人世所離，于是有鼓盆而歌，于是有莊周夢(mèng)蝶，于是有鮒魚之問。莊子離萬物而漸融其中，以達(dá)無待。

輪廓于我是勾完了，幸甚！有莊周可感，嗚呼！惜感不足也！

莊子作文【篇8】

原創(chuàng)：2020-E5班冉一晗

莊子是誰？“北冥有魚，其名為鯤”、“化而為鳥，其名為鵬”。他是那條鯤，那只鵬，他也是那只蝴蝶，那個(gè)在亂世中愿求一方凈土的莊周。

生在那個(gè)時(shí)代是他的幸運(yùn)也是他的不幸?！盃?zhēng)地以戰(zhàn)，殺人盈野，征城以戰(zhàn)，殺人盈城?！睕]有世道，沒有真理，最切實(shí)際的就是死亡?；栌沟木?，連綿的戰(zhàn)爭(zhēng)，灰色的世界。他能干什么？謳歌幸福？尖銳的、沉痛的思想。如果他生在一個(gè)太平盛世，國泰民安，無憂無慮，他會(huì)想這么多、寫這么多嗎？矛盾的社會(huì)現(xiàn)狀讓他變成了一個(gè)思想家，而不是快樂的傻子。

“……鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！贝簌i很大，它自由嗎？莊子說，它不自由。它“有待”。就是因?yàn)榇簌i太大了，不依賴點(diǎn)什么，甚至連動(dòng)也動(dòng)不了。李白以大鵬自比，是少年時(shí)代開始的，那時(shí)以他的傲氣，自詡“大鵬”，一定只取了片面意義：那個(gè)正面的、志向高遠(yuǎn)的大鵬，而不是可憐的要靠風(fēng)、水才得以移動(dòng)的反面的大鵬。死前的李白，仍固執(zhí)的認(rèn)為大鵬帶走他，這時(shí)的大鵬，與莊子這里的大鵬才是一只——那只“有待”的、無助的大鳥。

可是仔細(xì)想想，“無待”是不可能的。莊子向往自由，絕對(duì)自由而不是相對(duì)自由。他認(rèn)為絕對(duì)自由的前提是“無待”，也就是無所依賴。這是不可能的。人不可能脫離賴以生存的氧氣與水。拋開今天科學(xué)上的必要的“有待”，就拿莊子那個(gè)時(shí)代他認(rèn)為的“有待”來說，功名俸祿是依賴，可是衣、房這些難道不是依賴嗎？依賴衣服御寒，依賴食物充饑，這些也是“有待”。不吃不喝不穿就是“無待”嗎？不，你還在依賴的站立著?！盁o待”就是不可能的，所以“無待”是莊子想象的產(chǎn)物之一，一個(gè)失敗而又成功的產(chǎn)物。

莊子錯(cuò)了?！盁o待”也不一定絕對(duì)自由，“有待”也不一定不自由。自由不重要，快樂才是最重要的，因?yàn)樽杂傻哪康氖强鞓?。一個(gè)快樂的傻子，每天都很快樂的活著，依賴很多東西，他不自由，但是他很快樂——假如莊子有一天真的“無待”了，他會(huì)為自己為什么取得“無待”而冥思苦想，他自由了，但他不一定快樂?；靵y的時(shí)代讓他的思想過于集中統(tǒng)一，讓他認(rèn)為只有絕對(duì)自由才會(huì)快樂。想象一下，那低調(diào)簡單快樂的生活著、有相對(duì)自由的小鳥，與高高在上、不屑腐肉的大鵬，哪個(gè)更快樂、更自由？

“有待”讓人有了局限性，束縛了人的眼界。但是我們可以在“有待”中追求。大鵬飛得那么高，可它“有待”了，所以他看到的，還是普通的天空。“無待”可以看到天空中本來是什么顏色的云？莊子這么認(rèn)為。也許不是呢？在“有待”中快樂的探索，天空就會(huì)露出它本來的顏色。有時(shí)候，不是“有待”限制了我們的眼界，讓我們看不到天空本來的顏色，而是虛無的“無待”拉長了我們的眼界，讓我們跳過了天空。

莊子，一個(gè)沉痛的思想家，可愛的小老頭。

莊子作文【篇9】

在世上這么多書中，我最喜歡的書，就是《莊子》。莊子提倡道家思想，是一位出世的名人。他生活在戰(zhàn)國時(shí)代，而他最終的理想世界是人與自然、與萬物合而為一的和諧社會(huì)。而莊子說包含許多故事，更有效地傳遞他的思想。

那么多篇故事中，影響我最深的是《井底之蛙》，它提醒我們不要受到自己識(shí)見的約束。故事中，以一只大甲魚和青蛙的對(duì)話貫穿，青蛙只看到自己井里的事物，完全不了解外面的世界有多大，到了最后，它不但沒有把大甲魚告訴它人外有人，天外有天的道理聽進(jìn)去，反而還嘲笑大甲魚呢！這故事讓我明白，不要將自己的認(rèn)知封閉起來，要用不同角度去了解每一件事。

還有一篇讓我有非常大的改變，那就是《螳螂捕蟬》，它告訴我們不要只顧著眼前的事物，就忘了四周潛伏的危機(jī)。那時(shí)，莊子在栗園游玩，被一只鳥撞到，他要去追捕這只鳥時(shí)，正好看到一只蟬在高聲歌唱。蟬以為自己很安全，沒看到后面要吃它的螳螂，而一心想吃蟬的螳螂，也沒看到后方伺機(jī)而動(dòng)的黃雀。俗話說：眼觀四面，耳聽八方。就是要我們不要只注意前方的利益，也要小心身后的危險(xiǎn)，只有這樣謹(jǐn)慎小心的人，受傷害的可能才會(huì)最小。

看完書后，我對(duì)這世界有了大大的改觀，每篇故事都有著不同的思想，了解不同的思想后，不但能警惕自己，還能教導(dǎo)別人，我覺得莊子說是一盞照亮未知黑暗的明燈。

莊子作文【篇10】

初識(shí)莊子，是那句“相濡以沫，不如相忘于江湖。”平平淡淡的語氣，卻在我心中勾勒出清晰的痕跡。莊子迫于那個(gè)特殊年代的塵世喧囂，不得不作驚人之語。他在一個(gè)瘋狂的年代里，用更瘋狂的語調(diào)喊出真理。

他是自由與真理的偏執(zhí)狂。

首篇大談自由的逍遙游，通過借助外物而“自由”遨游天地的例子，來襯托圣人放開心神而遨游天下的自由。為什么古往今來，無數(shù)的賢人名士喜歡莊子？因?yàn)樵谇f子的思想中，宣揚(yáng)著在無法改變的現(xiàn)實(shí)面前，解放自己，獲得精神自由的釋懷法則。這種自由比起依托外物更加高級(jí)，它來自于精神，依托于精神，并且可以通過人的精神降低自己對(duì)世俗的渴望，從而鶴立雞群，平和理智，行為“隨心所欲而不逾矩”，自由也便隨之而來。

“若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。”

順從天地萬物的本性，駕馭著天地變化，行游于絕對(duì)自由的境界。這在當(dāng)時(shí)的民眾的眼中，分明就是神話，嗤笑一下就過去了?？伤鼌s成為求道者心中的“道”，不示功名，不求名望，摒棄小我，追求絕對(duì)自由、通達(dá)、物我兩忘的境界。

僅僅依靠無，依靠道。我很難想象“無待”的境界。我們都是凡人，我們都生活在一個(gè)龐大的社會(huì)中，我們有家庭，有事業(yè)，有自己的追求和夢(mèng)。無依無靠、無所牽掛固然理想，但我們生來的自身?xiàng)l件便已束縛了我們。我們真的可以達(dá)到嗎？

這個(gè)問題的答案是不確定的。但我抬頭，透過漫漫的歷史長河。思想的洪流中，映著一只輕巧的銀蝶。它拍拍翅膀，抖落一身銀光；又眨了眨眼睛，安然地向那幽深的天幕中飛去。

莊子作文【篇11】

明天即將迎來考試，我焦慮地捧著書，走在回家的路上?？粗蠋熃裉煺n上剛講完的《莊子與惠子游于濠梁之上》中那些生僻的古語，我的心情愈發(fā)煩躁不堪。

我一邊看書一邊走路，不出意外的撞了人，我抬起頭剛要道歉，卻發(fā)現(xiàn)那人似乎并沒有意識(shí)到我的存在，只是呆若木雞地望著旁邊的一大潭死水。我本想就這樣繞過他，但我忽然發(fā)現(xiàn)他的衣著似乎與別人有些不同，更像是從古裝劇組跑出來的龍?zhí)籽輪T。

我拍了拍他：不好意思，您！他轉(zhuǎn)過身看著我。一剎，我仿佛被一道閃電劈中：好像！哈哈哈有沒有人說過您長得有點(diǎn)像。莊周？他微微愣?。呵f周？我就是。老天，這深邃的眼神，這彎曲的胡須，莊子竟站在我的面前！為了不浪費(fèi)這天賜的機(jī)會(huì)，我拿起書興致勃勃地與他交談。由于文字不同，我想著辦法翻譯了好大一會(huì)兒他才明白我正是在講他自己的故事。而當(dāng)我問他：時(shí)不時(shí)一直都有向往魚的自由心境時(shí)，答案卻出乎我的意料。

我本以為，他會(huì)用與惠子辯論時(shí)的那番話像我論述他的觀點(diǎn)，可他尷尬的苦笑著搖了搖頭。看我困惑的表情，他伸出手指向水中：你看我轉(zhuǎn)過頭，順著他手指的方向看過去：本應(yīng)清澈的水流由于治理不善而被阻塞成了毫無生命力的死水，大片大片的綠色浮萍間依稀可見幾條銀白色的身影。我俯下身努力張望，驚訝地發(fā)現(xiàn)那些銀白色的都是小魚，不過早已肚皮一翻死了。我起身，告訴莊子都是因?yàn)闆]人管，管理人員不負(fù)責(zé)，又有不講道德的人向河中亂扔垃圾，傾倒污水，導(dǎo)致河道配塞住了！莊子點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉徹悟的表情：原來如此。我想我應(yīng)該想惠子道一聲抱歉嚕！

是啊，魚兒沒有了清潔的水與自由，魚之樂又能從何而來呢？

莊子作文【篇12】

莊子淡汩名利，拒絕利誘，亂世之中，獨(dú)做清流。

當(dāng)時(shí)群侯爭(zhēng)霸天下，莊子不愿同流合污，便隱居山林專心著書，他將“貴生，為我，達(dá)我，忘我”歸結(jié)為道我合一?！蚌H之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬?！蔽墓P清新幽默，加入想象，采用寓言故事的形式，教會(huì)人們做人處事的道理。“蜩與學(xué)鳩笑之曰：‘我決起而飛，搶榆枋而止，時(shí)則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為？’”善用譬喻，活潑風(fēng)趣，睿智深刻，意趣橫生，汪洋恣肆?？傮w來說，莊子的文章極具浪漫主義風(fēng)格，贏得無數(shù)文學(xué)人士的仰慕，代表了先秦散文的最高成就，在中國文學(xué)史上獨(dú)樹一幟，脫離了當(dāng)時(shí)語錄體的形式。

莊子學(xué)問淵博，無意仕途。

曾游歷過很多多國家，做過宋國地方漆園吏，曾一度受到好評(píng)，被楚威王相中，想收了他做相國，莊子拒絕厚禮，日：千金，重利；卿相，尊位也，子獨(dú)不見效祭之犧牛乎？子獨(dú)不見郊之養(yǎng)食，衣以文繡，以刀大廟，當(dāng)是之時(shí)欲為河豚，豈可得乎亟去，無污我。莊子言下之意讓使者快快離去，不要玷污了他，自己寧愿終生歸隱山林自由自在的生活，也不愿被國事束縛。他終生不做官，只為讓自己身心愉悅。

斯人已去，雖死猶生，盡管他早已不在人世，但他的哲學(xué)思想和文學(xué)語言都給予中國歷代思想家以深刻的影響，在中國的文學(xué)及思想界都有著重要地位，《齊物論》、《逍遙游》和《大宗師》都集中反映了莊子倡導(dǎo)的自由主義思想，發(fā)揚(yáng)了老莊哲學(xué)，傳承了老子思想。

諸子之中，孔武權(quán)謀，王詡迷信，惠施勢(shì)力，韓非冷酷，在我眼中，唯有莊子，不懼風(fēng)雨，用言行做出表率，影響著我們，引導(dǎo)著我們。

莊子作文【篇13】

千年之前，無人能稱圣；千年之后，當(dāng)一切時(shí)過境遷，當(dāng)人事化為一抔黃土，日轉(zhuǎn)星移日月當(dāng)空，亦唯有數(shù)人稱圣罷了！孔子、孟子、墨子、老子……稱圣之人雖少，但莊子亦位列其中。

莊周夢(mèng)蝶，真真假假虛虛實(shí)實(shí)真中作假虛中帶實(shí)，究竟誰化作了蝶又有誰化為了周？真假夢(mèng)幻，無界無限，分不清亦不想分清，這就是你的哲學(xué)。或許，在生活學(xué)習(xí)中極少有人能領(lǐng)悟你的思想、看懂你的人生。但在我們走投無路之時(shí)逍遙游卻可作為一劑良藥。人言皆道：良藥苦口。一劑良藥苦口苦心，可逍遙之游無形無味，不甘不苦卻恰似一汪清涼的泉水溫潤我們干涸的心田，治愈我們的心靈。

秋水之上濠梁之辯：子非魚焉知魚樂？子非我安知我不知魚樂？非魚似魚誰人之樂？人魚之樂皆為其樂。這就是莊子一人的逍遙游。天地萬物日月星辰任意逍遙，無知無求唯欲逍遙。

千年韶光易逝，歲月流年易去。一個(gè)個(gè)的千年將你我相隔。是我終不能追隨你的步伐，是我終不能企及你的高度，我也想像你一樣，任意逍遙快活人生。然，圣與凡間終差一字，圣人逍遙凡人卻只能從生至死都有羈絆。求不得、放不下、抓不住、愛別離，一生愛恨情仇一世恩怨江湖，相濡以沫卻不如一齊相忘于江湖?？烧l人又能做到不求、放下、不抓、別離？自古及今唯周一人而已。莊周夢(mèng)蝶夢(mèng)的不是蝶、梁濠之辯辯的不是魚。非魚非蝶，他夢(mèng)的辯的是逍遙之道。以身化蝶，莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，蝶化莊生；與施相辯，望穿秋水游濠梁，魚樂之辯。

佛亦有曰：“坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來，春來花自青，秋至葉飄零，無窮般若心自在，語默動(dòng)靜體自然?！弊嵌U行亦是禪，一花即為一個(gè)世界，一葉可悟前世今生。春來花開秋至葉落。有即為無無即是有，一切隨緣不可妄求。正如莊子的人生哲學(xué)，逍遙之道道法自然。臨死之前，他更是以天地為棺槨，以日月為連璧，以星辰為珠璣，以萬物為赍送。終其一生，我們都在執(zhí)著的追求著人世種種，奔波塵勞不曾稍歇；臨死之時(shí)，是否還為這皮囊所累執(zhí)持不放？我們能否像莊子一樣豁達(dá)？---死后還諸天地！這就是莊子人生的大智慧，這就是莊子留給后人的精神財(cái)富。

致謝莊子，是他在我們山窮水盡疑無路之時(shí)給予吾等一語良言……

莊子作文【篇14】

還記得，在學(xué)校里上完《莊子·逍遙游》一課之后，老師還曾笑言勸告大家都不要去讀《莊子》，看傻了明年的高考可就毀了?？晌覅s還是被這個(gè)異想天開的小老頭兒給偷偷迷住了。

只是，讀的卻不是《莊子》，而是莊子。

莊子就是一本書，一本讓我讀不懂卻又愛不釋手的書。

莊子的翅膀

莊子的心里，裝著一對(duì)翅膀，只要他想，隨時(shí)都可以飛翔。飛翔，是為了自由。莊子的心，便是自由。正是因了這顆自由的心，坐在濮水邊的莊子，面對(duì)持高官俸祿而來的楚國使者，淡然地將長竿一揮：“往矣，吾將曳尾于涂中。”宰相之位就這么隨隨便便地被他扔到了汨汨流過的濮水里。

濮水蕩漾，倒映出安然自若的莊子，倒映出面面相覷的使者。莊子起身，撣了撣身上的灰塵，張開翅膀，揚(yáng)長而去。

莊子的翅膀帶著他成功逃離了權(quán)勢(shì)的枷鎖。莊子也許會(huì)在心里想：怎么可能會(huì)有傻瓜會(huì)情愿投入那污濁之中！然而時(shí)至今日，每每聽到諸如“某地公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù)又創(chuàng)新高”之類的新聞時(shí)，我總不禁想起那個(gè)千百年前淡然離去的身影。自古以來并不缺乏厭惡官場(chǎng)的人，可是絲毫不為權(quán)利所誘的，卻寥寥無幾。唯有莊子，不曾被那濁物沾染一絲一毫，始終保持一顆善鑒萬類的赤子之心，帶著那雙翅膀，自由翱翔于天地之間。

可是那翅膀，終究只是長在心上的，所以生活中的莊子，依然要受重力約束。莊子的境界，便是在這有形的拘束中活得超然物外，讓思想如脫韁之馬，任意來去，拋開一切俗念，擺脫塵世林林總總的牽絆，追求絕對(duì)的自由。莊子就是這樣帶著他的翅膀飛翔。

無己逍遙，無名大智。

莊子的草帽

莊子有一頂草帽，一頂被后人刻意忽略掉的草帽。那是一頂寬邊的，由蒲草編織而成的草帽，青草的顏色，湊近了去嗅它，還可以嗅出類似鐮刀上的青草汁的味道。這樣一頂草帽，有點(diǎn)滑稽，不像是一個(gè)圣哲身上該有的東西。然而這才是真正的莊子，他的幽默與詼諧，他奇妙的想象，全部幻化成了這頂奇異的蒲草帽。

莊子頂著蒲草帽，蒲草帽頂著毒辣辣的太陽，和惠子上路了。他們路過濠水的橋，莊子摸著粗糙的帽檐望著水底游來游去的魚兒下了結(jié)論：這是一群很快樂的魚?；葑诱f：子非魚，安知魚之樂？莊子一句話噎了回去：子非我，安知我不知魚之樂？有些近乎于小孩子的強(qiáng)詞奪理，莊子卻偏偏要說得理直氣壯，讓人啼笑皆非。在莊子想來：我覺得那魚是快樂的，那就足夠了。為什么硬要問出個(gè)究竟來呢？這不是自尋煩惱么？

戴著蒲草帽的時(shí)候，莊子腦子里總有數(shù)不清的想法往外冒。于是他就把它們編成一個(gè)又一個(gè)故事，為了能在故事里堂而皇之地消遣別人，莊子發(fā)話了：世界上沒有絕對(duì)的真理。你說她是美女，我看就不一定。泰山比秋毫之末大，但是泰山比之天地也不過秋毫之末，則秋毫也可以為山。所以你說他是圣賢，我可以看他很不爽，于是，一個(gè)又一個(gè)“圣賢之人”被他打著諸如此類的旗號(hào)編成故事，我們看到了他批評(píng)老子曰：“有先天地生者，物耶？物物者非物?！?，指責(zé)堯舜“堯舜卑劣，多余，有害無益?！薄?/p>

莊子的草帽就這么一直戴在莊子的頭上，藏匿著這個(gè)小老頭的思想與快樂。悠然自得的莊子，也曾頗有幾份閑情地在田間放歌。瞧這份灑脫樣，不也正需要一頂蒲草帽與之相襯么？

莊子的蒲草帽不是草帽，正如白馬非馬。

這是莊子給世人開的一個(gè)玩笑。

莊子的夢(mèng)

莊子喜歡做夢(mèng)，抑或編造夢(mèng)。他的夢(mèng)成就了他在現(xiàn)在人眼中的地位，因?yàn)闆]有人懂他的夢(mèng)，因?yàn)橹挥兴矣诎褖?mèng)刻在竹簡上流傳下來。每個(gè)人都對(duì)莊子的夢(mèng)有不同的理解，卻沒有一個(gè)人敢狂妄地說，我懂莊子的夢(mèng)。

莊子的夢(mèng)很簡單，他在夢(mèng)里遇見了蝴蝶。漫天的蝴蝶，有的甚至大如車輪。夢(mèng)醒后的莊子提出了石破天驚的疑問：不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與？自此之后，翩翩起舞的蝴蝶便成了莊子的代表。稍一把持不住，便總有莽撞的后生不慎跌入莊子的夢(mèng)中。

莊子造夢(mèng)，張口即來?！氨壁び恤~，其名曰鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云?！倍嗝戳钊苏ι嗟南胂罅Γ【退闶窃诳萍及l(fā)達(dá)的21世紀(jì)，也難以尋到像莊子這般敢于大手筆想象的人物吧！莊子的夢(mèng)，前無古人，后無來者。

莊子的夢(mèng)依舊沒有人知道是什么意義。也許那僅僅只是一場(chǎng)夢(mèng)，也許我們就是莊子眼中那群庸人自擾的人。

莊子就是這樣的一本書，他的翅膀，他的草帽，與他的夢(mèng)共同構(gòu)成了這本奇幻的書。莊子的翅膀，教會(huì)我如何去追求絕對(duì)的自由，莊子的草帽，教會(huì)我如何以淡然自若來處世，莊子的夢(mèng)，則吸引我不斷去探索，去尋求真正的莊子。

吾生也有涯，而知也無涯。這樣的人，是莊子么，不知疲憊地學(xué)習(xí)？

以在涯隨無涯，殆已；已而為知者，殆而已矣。這樣的人，才是莊子。

莊子這本書，太深?yuàn)W。這個(gè)狡黠的小老頭，站在千百年前時(shí)間的縫隙中，望著后人對(duì)他的苦苦研究，依舊笑得云淡風(fēng)輕：

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

我眼中的世界作文匯總14篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí)，把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個(gè)小時(shí)。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？下面由小編幫大家編輯的《我眼中的世界作文匯總14篇》，僅供參考，希望能為你提供參考！

我眼中的世界作文(篇1)

兒時(shí)，我眼里的世界是一張偌大的白紙，在上面，繪畫著高聳的樓，玲瑯滿目的超市和五彩斑斕的蝴蝶。還繪畫著藍(lán)天，高山，流云，碧水……卻不曾想過在這張紙上也涂滿著迷茫和感動(dòng)。

回想起幼兒園的我，單純的想法里常冒出一個(gè)個(gè)可笑而又可怕的念頭，其中試著像大人們一樣獨(dú)自回家是我最大的夢(mèng)想。我抱著嘗試的心態(tài)告知了媽媽，平時(shí)對(duì)我擔(dān)心至極的她竟破天荒的同意了。

那天放學(xué)，我拽起小書包就往校園外跑，仿佛一只被關(guān)在籠中的小鳥，渴望著自由，向往著天空，無拘無束。

我一路跑著，笑著。陽光灑下來，我全身好似披上一件金色的紗衣……花兒將耷拉著的頭昂了起來，蜜蜂“嗡嗡”的吹著喇叭，蝴蝶在與落葉玩著捉迷藏，池塘間的小魚也嬉戲打鬧著，陽光顯得分外明亮。

我走走停停，對(duì)這個(gè)似曾熟悉的世界打量著?？吹綇V告上密密麻麻的“螞蟻”便胡亂說一通，看到花壇的平臺(tái)，我雙手一撐，笨重的爬上去，展開雙臂，

如同翱翔的老鷹。一步一步的往前，小心翼翼，像探索家一般機(jī)警……也像一個(gè)無知的嬰兒，一切充滿了好奇。

我無畏的向前走著，勇敢的邁著堅(jiān)定的步伐。臉上綻放著桃花般粉嫩的笑臉。

突然，一位高大的身影擋住了我的視線。抬頭一瞅，是一位眼鏡叔叔。他穿著格子襯衫，黑色的闊帽擋住了蠟黃的臉，顯得神秘而可怕。

他慢慢蹲下來，兩眼上下打量著我，輕聲細(xì)語地說：“小朋友，你叫什么？”

我有些迷茫，眼前的人是誰呀？我沒有吱聲?！澳悄阌秩ツ膬耗?？”叔叔顯得有些無奈了。

就在這時(shí)，一雙溫暖的手把我抱了起來。是媽媽，我一頭栽進(jìn)她懷里。“你怎么在這兒？不回家啦！”

我有些慌張，斷斷續(xù)續(xù)地說：“有個(gè)叔叔……問我的……”可一轉(zhuǎn)過身去，他早沒影了。媽媽此時(shí)抱著我淚如雨下。

風(fēng)吹干了臉上的淚痕，在我未來的路上，不知會(huì)遇上多少未知和后怕，可一想到媽媽，心便安危多啦！世界，因茫然而感動(dòng)。

我眼中的世界作文(篇2)

沒錯(cuò)，我是一棵樹，我出生在大山里。白天，潺潺的溪水在我的身邊流過，淳樸的村民在我的身旁辛勤耕作；夜晚，星空燦爛，微風(fēng)過處，葉兒沙沙作響，那是我和小伙伴們最熱鬧歡暢的時(shí)候。

突然有一天，我被帶到了繁華的都市，站在一條喧囂的街道拐角處。我失去了朋友，遠(yuǎn)離了親人，只有我自己。

從我這兒向前看，向后看，向左看，向右看，都豎著一排排方腦袋的“樹”。那一個(gè)個(gè)方方正正的腦袋上，有著各種各樣的圖案：漂亮的房子、奇特的玩具、可愛的寵物……夜里，它們還會(huì)發(fā)出五顏六色的光。時(shí)間久了，我才知道它們有共同的名字——廣告牌。它們沒有我身上那樣綠綠的葉子，沒有像我那樣給人們送去陰涼，沒有像我那樣吸走灰塵，沒有像我那樣吐出氧氣?？扇藗儏s好像非常喜歡它們，廣告牌的數(shù)量越來越多，多得讓我喘不過氣來。

低下頭，我看見街上到處都爬滿了像甲蟲一樣的怪物。它們

背著各式各樣的殼，跑來跑去，四個(gè)輪子滾起來的灰塵，弄得我灰頭土臉。最可惡的就是它們屁股后面的管子，噴出一股股濃煙，嗆得我不停的咳嗽。到了晚上，“甲蟲們”亮起了燈光，廣告牌也閃著彩色的光芒，我眼前的世界比天上的星星還要明亮，可我卻格外想念我的家鄉(xiāng)，想念清風(fēng)流水與我相伴的日子……

我在繁華的街道上獨(dú)自長大。有一天，一隊(duì)身穿黃色衣服的人們朝我走來。他們的手上拿著鋒利的鋸子，在陽光的照射下，鋸子發(fā)出一束寒光，刺傷了我的眼睛?！皢琛瓎琛变徸右贿叞l(fā)出刺耳的聲音，一邊沖進(jìn)我的身體。我眼睜睜地看著我的肉像粉末一樣飛濺出去，灑滿了街道，我被攔腰截?cái)?，慢慢倒下，重重地躺在了卡車旁邊。世界顛倒了，汽車好像浮起來了，廣告牌依然傲然挺立，房子筆直地豎著，天空灰沉沉的……它們?nèi)祭淠乜粗?，仿佛都朝我壓來……我閉上了雙眼，我再也不想看到這個(gè)世界！

我眼中的世界作文(篇3)

我眼中的世界是個(gè)多彩的世界，也是一個(gè)多情的世界，既不虛無，也不縹緲，她是活靈活現(xiàn)，充滿生機(jī)的世界。

清晨，當(dāng)我推開窗戶，晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界；悅耳的鳥鳴聲伴著包子鋪飄來的香氣，頃刻浸潤了我的耳鼻，小區(qū)林蔭道上，小狗搖著歡快的尾巴，和著早起爺爺奶奶曼妙的太極，呈現(xiàn)在我眼中的世界是那么的歡快和祥和，動(dòng)物和人相映成趣，這是一個(gè)美妙無處不在的世界。

傍晚，當(dāng)我目送西沉的落日，走在放學(xué)回家的路上，看著大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐，我知道，大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻(xiàn)。各自凱旋而歸，有趣的是，廢品回收者此時(shí)正趕著人們下班回家的節(jié)奏，盡情吆喝著“紙板報(bào)紙賣哇？舊冰箱、舊彩電有哇？”，喔！等待一天的他們，才剛剛上班呢。這種吆喝仿佛是日常生活美麗的和聲——越來越高檔的廢品，反映的是人們生活水平的提高。我眼中的世界是，人民安居樂業(yè)，社會(huì)和諧穩(wěn)定的世界。

勤勞而歡快的人們，愉快的工作在每一個(gè)崗位，就像一盤棋上的棋子，每一顆都是必不可少的。我眼中的世界是各行各業(yè)的人們辛勤奉獻(xiàn)的世界。

人們常說春華秋實(shí)，我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇；又有秋色怡人，碩果累累；既有春雨潤物的柔情，又有秋風(fēng)送爽的大氣。更不乏蟲聲謐語、琴蕭和敏；這是一個(gè)既現(xiàn)實(shí)而又浪漫的世界。

然而，我眼中的小世界也并非總那么美好，有時(shí)也充滿著煩惱和傷心。為取得優(yōu)異成績，常尋捷徑而不得，能不煩惱嗎？非洲干裂的土地環(huán)境總是和饑餓的兒童同框；看后哪能不令人傷心？好在各國的人們，已經(jīng)開始重視環(huán)境保護(hù)，不知何時(shí)起，我身邊的留下河，也成了杭州五水共治的典范，真是令人欣慰?？磥?，只要我們共同努力，我們眼中原本充滿不幸的世界，終將變成美好世界。

當(dāng)然，我還沒有真正地長大，所以我眼中看到的世界還不夠全面，我覺得我眼前不完美地方，很多還是人為因素造成的，只要人們多為他人想想，多做有益的事情，這個(gè)世界就會(huì)更加美好。我們期待這樣的一個(gè)碧水藍(lán)天、滿天星斗的世界，一個(gè)充滿愛與溫情的世界，一個(gè)純潔無暇、文明與和諧的世界。這也是我眼中完美的世界。

我眼中的世界作文(篇4)

世界，一個(gè)深?yuàn)W難懂的詞匯。到底什么是世界？世界又是怎么樣的呢？不同的人有不同的世界觀，每個(gè)人對(duì)世界的理解也有所不同。在我的眼中世界是多姿多彩的，生機(jī)勃勃的。

操場(chǎng)上有的學(xué)生在跑步，繞著跑道揮灑汗水；有的學(xué)生在做準(zhǔn)備活動(dòng)，一臉蓄勢(shì)待發(fā)的樣子；有的學(xué)生在做游戲，充滿了青春的活力。撿起地上的紙、垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里；在公交車上給老人，孩子讓一個(gè)位；在馬路上扶老人過斑馬線。這熱心與活力在我眼中是紅色的。

早晨起床，呼吸到一口清新的空氣。放眼望去一片郁郁蔥蔥的大樹，地上綠油油的小草和五顏六色的鮮花，讓人一天的心情都愉快起來了。大山變成綠色，大地變成了綠色，整個(gè)世界變成了綠色，變成了生機(jī)勃勃的綠色。

清澈的河水微波粼粼，讓人心中有種平靜的感覺。波濤洶涌的大海無邊無際，給人一種能容納的巨大胸懷；天空也是這樣，能看到的地方都是天空。這些在我的眼中都是純潔的藍(lán)色。

又大又圓的紅色太陽，這個(gè)一直給地球溫暖與光明的好朋友。只要有它的地方，到處都是歡聲笑語。它給人類無限的希望，它散發(fā)出來的光就是希望之光，正義之光。在我眼中的太陽就是溫暖的橙色。

家人與家人之間的親情，朋友與朋友之間的友情，這是我們?nèi)俗钭罡挥械呢?cái)富了。人與人之間的感情是多么神奇美好的??！這些感情總是讓人們臉上浮現(xiàn)出微笑，在我眼中這是吉祥，快樂的黃色。

多么美麗的世界啊！她擁有一盒神奇的顏料，把世界變成一個(gè)絢麗多彩的美好人間。

我眼中的世界作文(篇5)

我眼里的世界，是一個(gè)充滿了歡聲笑語的世界，是一個(gè)充滿愛的世界，我覺得，這個(gè)世界還是一個(gè)充滿了溫暖的游樂園。

有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我去了我眼中的美好世界。

我走入世界的大門，看到了很多人，看到了他們都非?？鞓罚裕乙埠芨吲d，一路走過去，我沒有看到過一個(gè)人是傷心，難過的。后來，我才知道，我走進(jìn)的是快樂的世界。

之后，我就繼續(xù)往前走，又看見了一扇大門，就走了進(jìn)去，只聽哇的一聲，一名小學(xué)生哭了起來緊接著，整個(gè)世界的人都哭了，我看到了，整個(gè)世界都充滿了傷心，難過，我也哭了起來，心里想，我一定要離開這個(gè)恐怖的世界，于是，我就加快了速度，跑了起來，想盡快離開這里。剛才，我走進(jìn)的是傷心難過的世界。走出了第二個(gè)世界后，我又充滿了好奇心，接著往前走。

我走到了一扇門前面，突然看見，我的左邊還有一扇門，我在門前想了很久，不知道該進(jìn)那里，突然，我想出了一個(gè)好辦法，先進(jìn)右邊的門看看里面有什么，之后再出來，去左邊的門里面看看有什么。

之后，我就按照原計(jì)劃前進(jìn)，先進(jìn)了右邊的門，剛一進(jìn)去，大門就關(guān)上了。我想，這回去不了左邊的門了?？墒?，之后我并不后悔，因?yàn)槲疫M(jìn)的是一個(gè)愛的世界，那里面散發(fā)著濃濃的愛的味道，有父愛，有母愛，還有哥哥姐姐的關(guān)愛，爺爺奶奶，外公外婆的愛等。我看到了，別人的親人都在，可我卻只有一個(gè)人在這個(gè)世界里，不禁傷心起來。

過了一會(huì)兒，我看到了我的爸爸媽媽向我走來，帶我回了家，那時(shí)，我不難過了，我反而覺得我是這個(gè)世界上最幸福的人。

叮鈴鈴，只聽一聲巨響在我耳邊響起，接著，又聽見媽媽大喊，起床了！我一下子醒了說：“原來這是一場(chǎng)夢(mèng)?。∪绻@個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)就好了?！?/p>

我眼中的世界作文(篇6)

一千個(gè)人的眼中就有一千個(gè)世界。有的人看到的是幸?？鞓返氖澜纾挥械娜丝吹降氖菢酚^堅(jiān)強(qiáng)的世界，有的人……而我眼中的世界卻是——黑暗悲慘的。

每每看到媒體上的一個(gè)個(gè)新聞報(bào)道，都不禁讓我怒然發(fā)問：“人性和道德都去哪里了？”僅僅為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益，就被蒙蔽了雙眼，曾經(jīng)那個(gè)光明的世界去哪里了？

這個(gè)世界，最黑暗，最悲催的莫過于戰(zhàn)爭(zhēng)了。

兩次世界大戰(zhàn)，死亡人數(shù)就超過了億，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，地球的資源離枯竭“更上一層樓”，而且因?yàn)橐恍﹪覟榱俗约旱睦尕桀櫳?，進(jìn)行一系列慘絕人道的生化研究實(shí)驗(yàn)，細(xì)菌戰(zhàn)等，處處是生靈涂炭的景象。而其中第二次世界大戰(zhàn)中的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的日本侵略者殘忍地殺害了我們無數(shù)的同胞……而現(xiàn)在社會(huì)，各種恐怖主義仍存在在世界上，戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，一個(gè)個(gè)無辜的生命仍受到著迫害，一個(gè)個(gè)寶貴的生命仍在消逝，讓人惋惜，讓人痛恨這個(gè)黑暗的世界。

這個(gè)世界的罪惡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，那些為了自我利益而破壞環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境受到嚴(yán)重污染，而有關(guān)部門卻只是做個(gè)甩手掌柜，不斷地推卸責(zé)任，導(dǎo)致這個(gè)世界越來越面目全非。

這個(gè)世界怎么變成這樣了？我心中那個(gè)美好的家園去哪兒了？請(qǐng)讓他回來吧！

涼涼夜色，淺淺歲月。這個(gè)世界卻是永遠(yuǎn)不變的。

你在遠(yuǎn)方眺望，直到耗盡所有暮光，繁華落地成霜。在水一方，人們卻是世事依舊。晨光，依然會(huì)在第二天清早撒入水流，而它們又是否會(huì)為昨晚的星辰思念成河？每日清晨，朝露依舊會(huì)停留在墻邊的花頭，它們是否也會(huì)在那轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那自難相忘？一生恍然如夢(mèng)的他們、她們、它們，是否又會(huì)在生死關(guān)頭上故作牽強(qiáng)地表現(xiàn)出不痛不癢？一切都是假象。一些人曾歲月悠悠去流浪、去成長，卻到頭來還不是虛夢(mèng)一場(chǎng)？前世的你海心茫茫，是否也能舍下瀲滟的一身花色？

夜色墨黑，卻復(fù)幾回？一年復(fù)一年，花開又花謝，片片芳菲入水流?；驄善G，或腐爛，或干枯，卻又有何分別？握在手里的那片夜色也愈漸滾燙，落入凡塵，驅(qū)走最后一絲風(fēng)塵。還有誰記得，那年那棵優(yōu)雅素凈的桃樹今昔卻也已滿鬢白發(fā)。可有誰會(huì)在傾聽，早在幾天前有個(gè)女孩，對(duì)著這棵花樹許下純潔愿望？又有誰會(huì)看到她手里拿著的那片花瓣上浮印出的薄涼身世？那就更不會(huì)有人記得，在一個(gè)寧靜的中午，一個(gè)兩鬢全白的老婆婆在一棵花樹旁安詳?shù)亻]上了眼睛，在她攤開的手掌里，一朵桃花滾入紅塵之中，驅(qū)走的卻是一個(gè)美麗的靈魂。

吾生愿牽塵。

世界，一個(gè)深?yuàn)W難懂的詞匯。到底什么是世界？世界又是怎么樣的呢？不同的人有不同的世界觀，每個(gè)人對(duì)世界的理解也有所不同。在我的眼中世界是多姿多彩的，生機(jī)勃勃的。

操場(chǎng)上有的學(xué)生在跑步，繞著跑道揮灑汗水；有的學(xué)生在做準(zhǔn)備活動(dòng)，一臉蓄勢(shì)待發(fā)的樣子；有的學(xué)生在做游戲，充滿了青春的活力。撿起地上的紙、垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里；在公交車上給老人，孩子讓一個(gè)位；在馬路上扶老人過斑馬線。這熱心與活力在我眼中是紅色的。

早晨起床，呼吸到一口清新的空氣。放眼望去一片郁郁蔥蔥的大樹，地上綠油油的小草和五顏六色的鮮花，讓人一天的心情都愉快起來了。大山變成綠色，大地變成了綠色，整個(gè)世界變成了綠色，變成了生機(jī)勃勃的綠色。

清澈的河水微波粼粼，讓人心中有種平靜的感覺。波濤洶涌的大海無邊無際，給人一種能容納的巨大胸懷；天空也是這樣，能看到的地方都是天空。這些在我的眼中都是純潔的藍(lán)色。

又大又圓的紅色太陽，這個(gè)一直給地球溫暖與光明的好朋友。只要有它的地方，到處都是歡聲笑語。它給人類無限的希望，它散發(fā)出來的光就是希望之光，正義之光。在我眼中的太陽就是溫暖的橙色。

家人與家人之間的親情，朋友與朋友之間的友情，這是我們?nèi)俗钭罡挥械呢?cái)富了。人與人之間的感情是多么神奇美好的啊！這些感情總是讓人們臉上浮現(xiàn)出微笑，在我眼中這是吉祥，快樂的黃色。

多么美麗的世界??！她擁有一盒神奇的顏料，把世界變成一個(gè)絢麗多彩的美好人間。

我眼里的世界，是一個(gè)充滿了歡聲笑語的世界，是一個(gè)充滿愛的世界，我覺得，這個(gè)世界還是一個(gè)充滿了溫暖的游樂園。

有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我去了我眼中的美好世界。

我走入世界的大門，看到了很多人，看到了他們都非?？鞓?，所以，我也很高興，一路走過去，我沒有看到過一個(gè)人是傷心，難過的。后來，我才知道，我走進(jìn)的是快樂的世界。

之后，我就繼續(xù)往前走，又看見了一扇大門，就走了進(jìn)去，只聽哇的一聲，一名小學(xué)生哭了起來緊接著，整個(gè)世界的人都哭了，我看到了，整個(gè)世界都充滿了傷心，難過，我也哭了起來，心里想，我一定要離開這個(gè)恐怖的世界，于是，我就加快了速度，跑了起來，想盡快離開這里。剛才，我走進(jìn)的是傷心難過的世界。走出了第二個(gè)世界后，我又充滿了好奇心，接著往前走。

我走到了一扇門前面，突然看見，我的左邊還有一扇門，我在門前想了很久，不知道該進(jìn)那里，突然，我想出了一個(gè)好辦法，先進(jìn)右邊的門看看里面有什么，之后再出來，去左邊的門里面看看有什么。

之后，我就按照原計(jì)劃前進(jìn)，先進(jìn)了右邊的門，剛一進(jìn)去，大門就關(guān)上了。我想，這回去不了左邊的門了?？墒?，之后我并不后悔，因?yàn)槲疫M(jìn)的是一個(gè)愛的世界，那里面散發(fā)著濃濃的愛的味道，有父愛，有母愛，還有哥哥姐姐的關(guān)愛，爺爺奶奶，外公外婆的愛等。我看到了，別人的親人都在，可我卻只有一個(gè)人在這個(gè)世界里，不禁傷心起來。

過了一會(huì)兒，我看到了我的爸爸媽媽向我走來，帶我回了家，那時(shí)，我不難過了，我反而覺得我是這個(gè)世界上最幸福的人。

叮鈴鈴，只聽一聲巨響在我耳邊響起，接著，又聽見媽媽大喊，起床了！我一下子醒了說：“原來這是一場(chǎng)夢(mèng)??！如果這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)就好了?！?/p>

時(shí)間像一個(gè)活潑的小孩一樣飛快的流逝著，每天都是絕后空前、獨(dú)一無二，每天都有它的`精彩，每天都很寶貴。

小時(shí)候，我眼中的世界是一個(gè)小小的搖籃，有家人的陪伴，有大家給我的溫暖與關(guān)愛。每當(dāng)我的家人輕輕推動(dòng)搖籃時(shí)，我在籃中安詳?shù)厮?。那時(shí)，我覺得我是世上最幸福的人。

幼兒園時(shí)，我離開那個(gè)充滿幸福的搖籃，走進(jìn)我向往已久的學(xué)校，碰到了我盼望和其它人一樣擁有的東西——朋友。有了許多的好朋友陪伴我渡過了無憂無慮的幼兒園時(shí)光，我步入了美好的小學(xué)。

小學(xué)時(shí)，我進(jìn)入學(xué)校，見到了和藹的老師和像家人一樣關(guān)心我的好朋友。就在我高興玩耍的時(shí)候，期中考試悄悄到來，我考砸了。這時(shí)，父母給我敲響一記警鐘，我努力，但終究沒有回報(bào)，父母對(duì)我的信任慢慢變成失望，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也慢慢藏在心底的最深處……

但一次偶然的成功使我對(duì)學(xué)習(xí)恢復(fù)熱情，奮發(fā)圖強(qiáng)。最后，父母的臉上終于有一絲難得的笑容。

現(xiàn)在，我眼中的世界是春天般的溫暖。以后，如果會(huì)遭到寒流，我也會(huì)勇敢面對(duì)。

每個(gè)人眼中的世界都是獨(dú)一無二的。有人說自己眼中的世界是一個(gè)沒有撕殺的和諧世界；有人說自己眼中的世界是一個(gè)沒有欺詐的公平世界；還有人說自己眼中的世界是一個(gè)充滿利益紛爭(zhēng)、爾虞我詐的蒼茫亂世，而我眼中世界是什么樣的呢？

我眼中的世界是一個(gè)神奇非凡的世界。在這個(gè)世界中，到處長滿了繁花草綠。人們不會(huì)因?yàn)槿鄙儋Y源來進(jìn)行搶奪，更不會(huì)因?yàn)楂@取充足的資源對(duì)森林進(jìn)行破壞，取而代之的是人們選擇了退耕還林，住進(jìn)了原始林海。在那里，人與動(dòng)物共同享受大自然賜予的美好。

大家可以不要誤會(huì)我們是不是回到原始社會(huì)，那樣想來可就太簡單啦！為了綠化我們美麗的世界，人們進(jìn)行了努力地研究，不但把“地球霸主”給復(fù)活了，而且還成功與它們成為了朋友。這一舉動(dòng)帶來的直接影響就是，所有污染空氣的交通工具都不見啦！翼龍取代了飛機(jī)，奔鳥龍取代了汽車，天空又恢復(fù)了往日的蔚藍(lán)。有人問我，我眼中的世界通訊是什么樣的？通訊十分方便，每個(gè)人家中都有無線電喇叭。人們只要喊到對(duì)方的名字，通訊就可以到達(dá)對(duì)方那里，不再浪費(fèi)任何電，只要靠一些土就可以辦到。

人們所住的都是小樹屋，一家挨著一家，每一家都有緊密的聯(lián)系，一家倒了就會(huì)有好幾家來幫助，人們就這樣守望相助，和平共處。同時(shí)以往在廚房里出現(xiàn)的小事故也不見了，以前用刀切菜時(shí)，人們不小心就會(huì)切到自己的手，不用擔(dān)心，現(xiàn)在有一種激光切菜機(jī)，它會(huì)自動(dòng)分辨出肉和蔬菜，只要把蔬菜扔進(jìn)去，他就會(huì)自動(dòng)切割，人手伸進(jìn)去則不會(huì)受到傷害。

我眼中的世界處處充滿歡聲笑語，人與大自然一片和諧。希望我的眼中的世界就是我們未來的世界。我相信，只要大家共同努力，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！快來為夢(mèng)想加油，還給自己一個(gè)美好世界吧！

我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我用它在這個(gè)世界上尋找美好的東西。我喜歡用它去看藍(lán)天、看白云，看大?！瓕ふ掖笞匀坏拿烂睿∥腋矚g用我的雙眼去觀察世界，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觀察生活中的真善美！

假期里，我隨父母一起出國旅行，旅途中，我兩件小事讓我印象特別深刻。

我們一起去一家超市購物，c那個(gè)收銀員，觀察著她的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)她居然面對(duì)這么枯燥的工作，始終如一地面帶微笑，而且是那種發(fā)自內(nèi)心、真誠、淡定的笑容，讓我煩躁的心情瞬間得以緩解。終于輪到我們了，她不緊不慢、有條不紊地開始對(duì)一件件物品掃描價(jià)格，算完后笑著對(duì)我說：“您好，”錢款結(jié)算完畢后，收銀員阿姨又用嫻熟的手法和特別嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度把每個(gè)物品分類一一打包好，她把我的一些小文具專門用小袋子裝好，易碎物品又加以了特殊保護(hù)，所有物品最終裝入一個(gè)大袋子并在封口處用膠帶粘牢。因?yàn)槭敲舛愇锲?，我們還需要把護(hù)照給阿姨掃描并貼上明細(xì)賬單。阿姨那認(rèn)真投入的樣子仿佛讓人覺得每一件物品到她手上都成了精致的藝術(shù)品。我們結(jié)完帳，接著，阿姨又微笑著迎接下一位顧客……。不管有多少顧客，阿姨的動(dòng)作始終是如此這般不緊不慢，一絲不茍，不論后面的人有多焦急，她始終用微笑來對(duì)待。收銀工作雖然看似簡單，其實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)都非常重要，缺一不可。收銀工作雖然枯燥辛苦，阿姨卻用她真誠的微笑和認(rèn)真的態(tài)度展現(xiàn)了她積極向上、熱愛生活的樂觀態(tài)度。

另外一件讓我至今回想起來暖在心頭的小事，發(fā)生在我們下榻的酒店。入住時(shí)酒店前臺(tái)正好來了一個(gè)旅行團(tuán)，人員非常多和嘈雜。我們幾個(gè)散客感覺好像被冷落了，心里還帶了點(diǎn)小情緒，因?yàn)榍懊媸掷m(xù)都辦好了，按我們以往住店的經(jīng)驗(yàn)他們只要把鑰匙牌給我們就可以了。等團(tuán)隊(duì)辦完了才輪到我們，沒想到服務(wù)員并不是簡單地把鑰匙給我們，他帶我們參觀了酒店的重要設(shè)施包括溫泉和餐廳等，詳細(xì)給我們介紹了具體營業(yè)的時(shí)間，提醒我們不要錯(cuò)過營業(yè)時(shí)間。隨后帶我們來到房間，叔叔小心翼翼地抬起行李箱，小步輕輕地踩在地板上慢慢搬進(jìn)去，整整齊齊地放到行李柜上。叔叔見我們是初來乍到，怕我們對(duì)房間的功能不了解，他仔細(xì)地告訴我們各類必需品的放置位置和使用方法，他跪下身子幫我們拿出泡溫泉用的衣服和燒水用的水壺，并把我們的水壺加滿水進(jìn)行加熱。雖然叔叔操著一口不太地道的英語，但通過講解外加上他生動(dòng)的肢體語言一下消除了我們對(duì)這個(gè)地方的陌生感。因?yàn)槲覀兣R時(shí)換了房間，叔叔最后特意幫我們?nèi)ツ眠m合我們小孩的睡袍。臨走時(shí)，他還屈下身子幫我們把門口脫下來的鞋子整理好放到鞋柜里。做完這些，叔叔很有成就感，開心地跟我們鞠躬道別……我們一行從未在其他賓館受到過如此禮遇，十分地驚喜和感動(dòng)，并為我們之前的小情緒深深感到內(nèi)疚……

我這次遇到的這兩位主人公都是我們生活中非常平凡的一員，他們默默地在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，他們以誠相待、熱愛生活，他們善待生活中的每一個(gè)有緣相見的陌生人。他們嘴邊那一抹如陽光般的微笑，深深地照射進(jìn)了我的心里，那么溫暖，那么甜美……

他們的微笑便是我眼中最美的世界……

每個(gè)人眼中的世界各不相同，有的人認(rèn)為世界是幸福的，有的人認(rèn)為世界是殘忍的，有的人又認(rèn)為世界是充滿藝術(shù)氣息的……而我眼中的世界是美好的。

那是一個(gè)冬季的下午，明朗的陽光照耀著大地，感覺不到冬季的來臨。當(dāng)時(shí)我吃完點(diǎn)心，獨(dú)自一人走在馬路邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一位衣衫襤褸的老人搖搖晃晃的走在馬路邊。我心想：要不要去扶呢？去吧又不好意思，不去吧又不尊老了，怎么辦呢？正當(dāng)我還在遲疑的時(shí)刻，一個(gè)溫柔、成熟的女聲打斷了我的思緒：“阿姨我來扶您吧！”看到那位阿姨不假思索去幫助老人時(shí)，我心生慚愧，一個(gè)美好的畫面立即浮現(xiàn)在了眼前。

但我看到過一個(gè)新聞：一位老太太摔倒在地，來往的人群中沒一人愿意去攙扶她，僅僅只會(huì)冷眼旁觀，老太太心里會(huì)怎么想?。?/p>

“世界上美好無處不在，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹谖艺J(rèn)為，創(chuàng)造美好的人是值得受人尊敬的。

沒錯(cuò)，世界在我眼中，在我心中就是美好的，但并不是世上每一個(gè)人都有一顆樂于助人的心。但我認(rèn)為，我相信。世界一定是好人多，也許僅僅只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也會(huì)使世界變得美好起來。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神秘的森林里，一顆參天大樹下，有一只有志向的蝸牛。它有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，爬上這顆參天大樹。

它的內(nèi)心深處有一顆不同于其它蝸牛的心。它不想做一只沒有志向的蝸牛，整天悠哉悠哉的走，過著懶惰的生活。它要向著夢(mèng)想更加奮斗。

當(dāng)它出發(fā)的那一刻，它的父母鼓勵(lì)它一定會(huì)成功。它前進(jìn)的路上凹凸不平，處處充滿危險(xiǎn)，毛毛蟲從它身邊經(jīng)過。它累的氣喘吁吁，但它還是不放棄?？柿撕纫坏温端Я?，躺在樹枝上睡一覺。不管多么辛苦，多么危險(xiǎn)，總是不放棄。他隨時(shí)可能會(huì)掉下去，一次，它累的暈了過去，它感到自己飛速下降，心想：還是沒完成夢(mèng)想。但它被一根絲拉了上來。是毛毛蟲救了它，它和毛毛蟲一起努力爬著，終于，在它們穿過一大堆樹葉后，到達(dá)了樹頂。這里比云還要高。太陽在頭頂照射，蝸?？吹揭酝嫶蟮纳?，此時(shí)變得很小，連鳥兒也飛不到這樣高。

這一切正是因?yàn)樗膱?jiān)持和努力，這是多么難能可貴的品質(zhì)啊！

這只蝸牛給了我心中極大的震撼！它努力，它堅(jiān)持，它到達(dá)了人生的巔峰，這一切是因?yàn)榕?。人生中，只有努力才是成功的捷徑，只有?jiān)持才是你成功最好的幫手。

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，讓我們的內(nèi)心變得清澈而又明亮；感動(dòng)，如純潔的白雪，領(lǐng)略著它，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。每當(dāng)我走過那條街的時(shí)候，一股暖流總會(huì)涌上我的心房。

那一次，我走在放學(xué)回家的路上，遠(yuǎn)處，有一位中年男子騎著自行車，飛奔而來。就在這時(shí)，他的自行車失控了，中年男子重重地摔在了地上，還把地上的積水濺到一位儀表莊重的青年身上。中年男子呆呆地看著那位青年，等待著青年的責(zé)罵。然而，后面的事情讓誰也想不到。那位青年并沒有破口大罵，而是關(guān)切的問：“您沒事吧！要不要去醫(yī)院？”“沒……沒事，你的衣服……”中年男子斷斷續(xù)續(xù)地說。

青年看了看自己華麗的衣服，又看了看衣服上的積水。他只是笑了笑說：“沒事，水嘛，也沒什么，倒是你，有沒有摔到哪里？”說罷，他小心翼翼地把中年男子扶了起來，還用自己的手帕把中年男子身上的水擦干凈。青年男子驚呆了，我也驚呆了，以前，我在電視上看到過，也是一個(gè)人把水濺到了另一個(gè)人的身上，都是打得這個(gè)傷那個(gè)亡的，今天，這位青年男子的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)刻在了我的心中。

世界上的感動(dòng)無處不在，如果世界上你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)！

我眼中的世界作文(篇7)

我眼中的世界是和平的、是晴朗的、是美好的……

我眼中的世界是和平的。每天放學(xué)后，家長再也不用擔(dān)心孩子們的安全，他們都可以平平安安的回家，世界上的每一個(gè)人，都充滿了善良和愛心。每當(dāng)看到有老人過馬路時(shí)車會(huì)不由自主的停下，人們會(huì)不由自主的上前攙扶老人，警察變得越來越少，戰(zhàn)爭(zhēng)也從此停止。

我眼中的世界是晴朗的。每天，都能看見火紅的太陽高高的掛在天上，或是一陣陣蒙蒙細(xì)雨，籠罩在大地上，仿佛給世界披上了一層輕紗，美麗無比。霧霾也被人們趕到了千里之外，馬路上、街道上、小巷上，到處都沒有一絲垃圾的蹤影，變得一干二凈，感覺地面上發(fā)出了一道道閃爍的光芒，使世界變得如此晴朗。

我眼中的世界是美好的。春天鮮花朵朵，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪茫茫。一走出門，就能聞到一陣陣花香撲面而來，仿佛樹莖將你的腳緊緊勾住，再也走動(dòng)不了。再用耳朵一聽，鳥兒們唱起了春天的樂曲，讓你側(cè)耳旁聽，一種美妙涌心頭。

其實(shí)這一切都很簡單，只要人們行動(dòng)起來，幻想都會(huì)變成事實(shí)。

我眼中的世界作文(篇8)

我，是一個(gè)筆袋，一個(gè)漂亮的筆袋。

當(dāng)我被小主人妮妮買回家時(shí)，可想而知，我的心情是多么高興！我被買回家了！有人看中我了！說明我還很漂亮。想到這里，我不禁為自己漂亮的身段而感到驕傲。是啊！我多么漂亮！我身材挺拔，姿勢(shì)優(yōu)雅。我穿著一件黃色的連衣裙，連衣裙上點(diǎn)綴著一朵朵潔白如玉的小花，連衣裙的邊角，縫上了粉色可愛的花邊。頭上扎著蝴蝶結(jié)，紅色的頭發(fā)垂到了腳跟。因?yàn)槲移?，所以妮妮很喜歡我。她每天輕輕地使用我，生怕弄傷了我；她每天都用紙巾擦我的身體，讓我保持干凈；她不用我的時(shí)候，都會(huì)把我抱起來，與我聊天，雖然，我不會(huì)說話。妮妮是那么用心地呵護(hù)我，讓我覺得我的世界是美好的！

但好景不長，一個(gè)月后，妮妮在文具店買了一個(gè)她更喜歡的筆袋。從此，妮妮不再用我了，把我扔進(jìn)了她家閣樓里的黑暗角落。我躺在那個(gè)角落里，望著頭上的房頂，說：“這是哪里？好可怕啊！妮妮呢？”沒有人回答。這里靜極了，使人更感覺到毛骨悚然。我為什么在這里，為什么？我想了又想，終于，我明白了，生活不會(huì)總是那么美好，那個(gè)新筆袋占了我的位子，妮妮把我拋棄了……想到這里，我的心情很失落，眼淚也像斷了線的珠子落了下來。我哭我哭，我使勁地哭……我怎么也想不到，那個(gè)并不漂亮的筆袋會(huì)奪去我的位子！讓我睡在這個(gè)又臟、又臭、又冷、又黑，又可怕的角落里！我每天都哭，我使勁地哭，沒有人來安慰我，我感到孤獨(dú)！眼淚打濕了我的連衣裙，打濕了我的長發(fā)。我哭了很長時(shí)間，直到有一天，我睡著了。

在妮妮媽媽的手上，我睜開了眼睛。原來是妮妮一家在清掃閣樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了灰塵中的我。妮妮媽媽趕緊叫來了妮妮，妮妮一眼就認(rèn)出了我，她讓媽媽把我洗凈后，繼續(xù)使用我，每天還是那樣愛惜我。我的世界又變成了美好幸福的！

我眼中的世界作文(篇9)

我眼中的世界，就想起了未來的世界，我覺得未來的世界會(huì)變的越來越亂，未來的世界會(huì)變的越來越美麗這是每個(gè)人說的話。

但是現(xiàn)在的世界還是可以的，我覺得現(xiàn)在的世界有景有風(fēng)，科技非常發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的打仗武器是多么的先進(jìn)呀！

現(xiàn)在我們?nèi)祟惔┑囊路悄敲吹暮每矗行┮路每吹囊?，但我還是能買的起呢！

有時(shí)候我還想到了有一種按鈕可以讓人飛起來，科技真發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的世界非常美麗，比如說天安門，多么的壯觀那！而且中間的照片還是毛主席，還有時(shí)候世界是那么的窄小，往遠(yuǎn)處看，就以為天是個(gè)圓圈，但是我往遠(yuǎn)處走，天的形狀還是圓的，再往遠(yuǎn)處看，天還是個(gè)圓圈，這到底是怎么回事？真是個(gè)有趣的世界！

總體來說，世界還是很完美的，有時(shí)候我們還可以去玩的地方瘋一瘋，可以去錦繡中華、歡樂谷、世界之窗等，到那里去的人們非常開心，因?yàn)楝F(xiàn)在的世界就是我們的陪伴者。

有一次我們?nèi)胰顺鋈コ燥埖臅r(shí)候，我們?nèi)チ撕芎贸缘娘堭^，我吃了一口，哇！真是山珍海味呀！

我眼中的世界什么都有，因?yàn)槲覀兊男疫\(yùn)好，想要什么就要什么，非常自由！

美好的世界希望像現(xiàn)在永遠(yuǎn)的持續(xù)不斷，每天都讓我們每個(gè)人過上好日子，還有一次我看見天是個(gè)圓形，我就向前跑，一直跑不動(dòng)為止，我覺得世界就是我們每個(gè)人的理想，世界就是永遠(yuǎn)持續(xù)不斷的未來，我們每個(gè)人都很喜歡世界，窄小的世界會(huì)不知不覺的變成廣闊的世界，世界有各種各樣的東西，我在世界里每天都過幸福的日子，但是我想未來的世界會(huì)是什么樣的？

我眼中的世界作文(篇10)

一天清晨，我早早地起來跑步。晨風(fēng)吹在身上涼涼的，太陽公公也在云層里躲著不肯露臉。

我呼吸著早晨清新的空氣跑上大街，突然聽見有人喊：“抓小偷呀！快抓小偷！”我便跑了過去，看到一群人在追一個(gè)小偷。他跑進(jìn)一條死胡同，眼看走投無路，突然抽出一把刀，人們愣住了，不少人不由自主地向后退去，我也驚呆了。

正在這時(shí)，一個(gè)叔叔挺身而出，大喝一聲：“把刀放下！”小偷愣了一下，就揮刀撲了上來。叔叔側(cè)身躲過刺來的尖刀，扭住小偷的手腕，把他壓在墻上。可是小偷也不甘示弱，用盡渾身解術(shù)從叔叔手里逃了出來。小偷手中的刀一刀一刀地刺出，我嚇得捂住了雙眼，只敢從手指縫里偷看……在這危急關(guān)頭有人報(bào)了警，我想：一會(huì)兒警察就來了，看你往哪兒跑！叔叔繼續(xù)和小偷搏斗著，小偷猛地一刀刺中了叔叔的胳膊，頓時(shí)鮮血直流。窮兇極惡的小偷趁機(jī)向人群沖去，人們下意識(shí)地向兩邊閃，小偷沖出包圍奪路而逃。叔叔顧不得傷口的疼痛，大喊：“抓住他！”就追了上去。驚魂未定的人們?nèi)绱髩?mèng)初醒一般紛紛加入到了追捕小偷的行列中……警燈閃爍、警笛長鳴，人民警察趕到了，倉皇逃竄的小偷被逮個(gè)正著。小偷受到了應(yīng)有的懲罰，那個(gè)見義勇為的叔叔呢，當(dāng)然也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

太陽出來了，微笑著把空中的陰霾掃盡，把陽光灑向每一個(gè)角落。我想邪惡永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝正義，面對(duì)丑惡現(xiàn)象如果我們每個(gè)人都能挺身而出，那么我們眼中的世界就會(huì)更加美好。

我眼中的世界作文(篇11)

我眼中的世界，有快樂、有悲傷、也有憤怒……

有時(shí)，我會(huì)在廣闊的、五彩的花叢中留流，像一只蝴蝶一樣扇動(dòng)著翅膀翩翩起舞；有時(shí)，我會(huì)在綠油油的草坪上奔跑，像一只小鹿一樣自由自在地享受大自然的美麗；有時(shí)，我也會(huì)向著天空放飛我的夢(mèng)想，與我的夢(mèng)一起嬉戲，……歡快便涌上了我的心頭。

有時(shí)，我被大人們無情的冤枉，心中的語言怎么也說不出來；有時(shí)，考試沒有考好，怕被挨批，拖著腳跟怎么也抬不起來；有時(shí)，當(dāng)我丟失了心愛的玩具時(shí)，淚水便會(huì)不由地流了下來，一片模糊遮住了我的視線，……悲傷便堵住了我的心頭。

有時(shí)，大人的莫明火氣無情地沖向我，激起了我的憤怒；有時(shí)，看到同伴們打架，我也會(huì)不由自主地變得憤怒；有時(shí)，看到別人做得比我好，我也會(huì)忍不住上升無名的悶氣，……憤怒便趁我不注意間一躍而上。

那些時(shí)刻，它們?cè)谖业哪X海中回旋、激蕩著……

我眼中的世界作文(篇12)

我眼中的世界是美好的，和平的。沒有任何災(zāi)難，沒有任何強(qiáng)盜，更沒有在流浪街頭的人們?？墒乾F(xiàn)在的世界沒有我想象的那么和平，每天都有事情起伏不斷地發(fā)生，感覺是多災(zāi)多難。報(bào)紙上天天都有事件發(fā)生，要不是小偷多了，就是出事故了。讓人老是驚心肉跳。世界應(yīng)該是和平的，不應(yīng)該是戰(zhàn)場(chǎng)。我們兒童要一個(gè)和平的世界，不要一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，我們要一個(gè)擁有綠草的世界，不要一個(gè)充滿炸彈碎片的綠草。

我不知道為什么世界還沒為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，戰(zhàn)爭(zhēng)處處威脅著我們兒童的生命。有多少兒童為戰(zhàn)爭(zhēng)而死，鮮血染紅了布滿綠草的草地。為什么？為什么？到底為什么？

草地應(yīng)該是足球的賽場(chǎng)，不知為什么變成了炸彈碎片的地盤，蔚藍(lán)的海洋原是海豚和白鯨的樂園，不知為什么變成了潛艇和軍艦的場(chǎng)地。沙漠應(yīng)該是甲蟲的天下，為什么變成了坦克和飛機(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)？

我眼中的世界是蔚藍(lán)的海洋，海豚與白鯨在海洋里歡樂嬉戲。還有綠茵茵的草地，是我們兒童與動(dòng)物的游樂場(chǎng)。我眼中的世界上，應(yīng)該到處是兒童與動(dòng)物玩耍的身影。

我眼中的世界作文(篇13)

我眼中的世界是一個(gè)豐富多彩的世界,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和矛盾,各個(gè)國家之間友好往來，親如兄弟姐妹,每天都生活在幸福里，沒有悲傷和難過，只有闔家幸福和快樂。這就是我眼中的世界,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。

任然有一些國家還在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),人民的生活擔(dān)驚受怕、吃不飽穿不暖,家庭分崩離析，那些兒童享受不到良好的教育,不能在太陽底下快樂健康的生活。我之前看過這樣一個(gè)報(bào)道:在一個(gè)發(fā)生戰(zhàn)亂的國家里，有一個(gè)記者在那報(bào)道,碰到了一個(gè)小女孩獨(dú)自在一片廢墟之中，記者就想把這場(chǎng)景拍下來,當(dāng)鏡頭對(duì)向小女孩的時(shí)候，她的眼睛里有驚恐和害怕，或許她將鏡頭當(dāng)做是武器了。這幅圖片深深的扎在我心里,很難受,在小小的年紀(jì)里就要面對(duì)這些毫無人性的戰(zhàn)爭(zhēng)，過著有家不能回的日子。

我很慶幸自己生活在中國,不用承受這些痛苦。但我們國家也面臨著一些挑戰(zhàn),只是國家?guī)臀覀儞纹鹆艘黄{(lán)天,讓我們可以自由的成長和呼吸。將來我們也要報(bào)效祖國,為國家盡自己的一份力量。一個(gè)國家的強(qiáng)大離不開人民的支持,雖然國家還有很多不足之處，但我們的國家一直都在不停的追趕和彌補(bǔ)，這與我們每個(gè)人都相關(guān)。

希望世界和平,沒有戰(zhàn)火和硝煙，讓每個(gè)流浪的人都能吃上一頓飽飯，穿上溫暖的衣服。讓每個(gè)國家的孩子都能健康快樂的成長,一起守護(hù)我們賴以生存的地球。

我眼中的世界作文(篇14)

我眼中的世界是：沒有人傷害小動(dòng)物，只有人愛護(hù)動(dòng)物；沒有人砍伐樹木，只有人種植樹木；沒有人破壞環(huán)境，只有人保護(hù)環(huán)境。

我想住在郁郁蔥蔥的樹林里，感受大自然的味道：小雨天時(shí)，從池塘里摘一片又圓又大的荷葉擋雨，哼著小調(diào)，小跑的步伐像彈鋼琴似的。天晴了，湛藍(lán)的天空簇?fù)碇呱牟屎?，溫暖的陽光灑滿大地，多么美麗幸福?。?/p>

春天里，春回大地，萬物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴

，我?guī)е安突@子和坐墊去野餐，一路上百花爭(zhēng)艷，在享受大自然的路上栽一棵小樹苗兒。

溫暖的春天走了，換來炎熱的夏天。夏天里，我爬上茂盛的大樹乘涼，順便摘下酸甜可口的果子吃，再去河邊捉魚、嬉戲。

炎熱的夏天過去了，迎來豐收的秋天，秋天里，稻田金燦燦的，梨子熟透了，高粱笑紅了臉，桔子和柿子也都等著人們掙著去摘呢！

豐收的秋天過去了，撲來寒冷的冬天。冬天里，藍(lán)天白云下的廣袤森林，銀裝素裹，分外妖嬈。白雪媽媽給大地穿上了雪白的大衣，我和小伙伴們?cè)谝黄鸲蜒┤?、打雪仗，快樂地玩?！?/p>

我喜歡森林！

更喜歡大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

最新我的小名作文（匯總14篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的小名作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小名作文 篇1

高中生說初中生很空閑，很舒服；初中生說小學(xué)生空閑，特舒服；但我身為一個(gè)小學(xué)生，卻絲毫沒有感覺到過空閑，反而很忙，一點(diǎn)都不放松，但我感覺我很快樂，很有意義。

魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！笨刹皇菃?，我們一定要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)一分一秒。每天，不管作業(yè)怎么多，我做得怎么的晚，但我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來看課外讀物。這使我感覺到我在與書中的人物對(duì)話，了解他們的喜怒哀樂。還可以一邊讀一邊摘抄，把那些好詞好句記下來，以后寫作文就不用愁了。課外讀物還能使我了解一些名人的故事。一些不幸，能與他們一起分擔(dān)痛苦。讀課外讀物還能使我了解一些課堂上沒有的知識(shí)，還能使我身心放松，不疲勞，讓我感到很快樂。

雖然，我每天都要忙到十一點(diǎn)左右，但我忙得快樂。老師叫我們寫作文，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的抓耳撓腮，有的唉聲嘆氣，而我卻胸有成竹，這都是讀書的功勞。讀書還讓我知道了許多科學(xué)家的故事：有為科學(xué)獻(xiàn)身的諾貝爾，百折不撓的歐立希，意志力頑強(qiáng)的.霍金……總之，讀書有很多好處。為了考上理想的中學(xué)，我一定要抽多點(diǎn)時(shí)間去讀課外書籍。

我的每一天都是這么度過的。雖然很忙碌，但我過得很充實(shí)，很快樂，很有意義。

我的小名作文 篇2

清晨我吃過“綠色”早餐，帶上超音波無線電傳送器，我坐上地毯傳輸機(jī)，一輛嶄新的太陽能專用跑車赫然在我眼前。這種太陽能跑車，它是一種靠太陽光作為燃料的專用跑車，既經(jīng)濟(jì)又節(jié)省能源，每小時(shí)可以行使200華里，十分便利。

我坐上這種太陽能跑車，一眨眼的工夫就到了“無痛”醫(yī)院。這所醫(yī)院是全國著名的激光療法醫(yī)院，這種激光療法聞名遐邇，在國際界引起過很大的轟動(dòng)。而我，當(dāng)然是這家醫(yī)院的特級(jí)教授了。

我坐在病菌防毒椅上，悠然的拿起了紅外線電子顯示儀，一個(gè)病人的面容就親切的出現(xiàn)在屏幕上，我按下紅色電鈕，AC小助手用她那甜美的聲音向我介紹了病人的情況，我再按下藍(lán)色電鈕，超音波無線電傳送器把病人帶到了我的面前。只見他走到消毒自動(dòng)裝置機(jī)內(nèi)，一秒鐘的工夫，它的全身上下都被凈化了一遍，就連最小的C號(hào)病菌也不能在他身上存活，我坐在激光操作儀前，悠然自得的指揮著遠(yuǎn)紅外線激光治療儀，這種激光治療儀的筆一接觸病人的血液它就會(huì)立刻凝固，所以病人不會(huì)感到疼痛，我按了一下紅色電鈕，病人的心臟立刻浮現(xiàn)了出來，我又按了一下藍(lán)色電鈕，就把新的心臟安在了病人的`身體里，這種心臟移植術(shù)既無疼痛，又節(jié)省時(shí)間，僅用十分鐘，一個(gè)漂亮的手術(shù)就圓滿的完成了。

一天下來我做了100個(gè)這樣的手術(shù)，這個(gè)數(shù)字會(huì)很讓你吃驚吧?實(shí)際上，未來的醫(yī)科水平會(huì)讓我們無法想象，它高深莫測(cè)，而今天的我更要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科技知識(shí)，研制出更為先進(jìn)的醫(yī)科儀器，這就是我的夢(mèng)想。

我的小名作文 篇3

在一個(gè)陽光彩媚的下晝，我和賀雯妍在一塊教我弟弟識(shí)字。當(dāng)讀到“明”字時(shí)，我說：“這個(gè)字怎么讀？”

“這個(gè)字讀暗！”弟弟說。

賀雯妍問：“這個(gè)字怎么讀？”

弟弟回復(fù)說：“這個(gè)字讀太暗！”

我又告知他：”這個(gè)字是“明”。

弟弟說：“爸爸。”

我還感到他要上茅廁，就抱著他去拉大便，弟弟就說：“我打了一個(gè)屁。”弄得我和賀雯妍開懷大笑。弟弟又說：“我不是要上茅廁，我是惡作劇的?！焙Φ梦液唾R雯妍白忙一場(chǎng)。我們又去教弟弟認(rèn)字了，我說：“跟我讀“梨子”?！?/p>

“李子?！钡艿茈S著讀。

我很憤怒，不過，賀雯妍卻在何處哈哈大笑。我說：“盒蚊厭不能笑?！钡艿苄χ又f：“盒蚊厭是灰大狼。”賀雯妍就說：“那你也不能笑我?！蔽业艿芫托断铝搜澴幼屛覀兛矗揖驼f：“快點(diǎn)把褲子穿上?！?/p>

弟弟剛想穿褲子時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽打了弟弟一頓，弟弟不僅不哭，反而還在笑。

弟弟真樂趣！

我的小名作文 篇4

首先給大家介紹一下，我是一名哈薩克族姑娘，當(dāng)然我的名字是用民族語言起的。本人的官名叫努爾江，小名嗎，是特有趣的名字，我讓你們猜猜吧！

像貓不是貓，像鷹不是鷹。白天不起床，晚上天上飛。

哈哈，我聰明的朋友，你猜出來了吧，是貓頭鷹啊。你也許會(huì)想，鳥的名字可以取作人名嗎？我想在特殊的情況下也會(huì)的。

我剛出生，爺爺?shù)昧酥夭?。他看了我一眼后說：“像貓頭鷹的'眼睛，以后就叫她貓頭鷹！”從此爺爺躺在床上，不停地叫我名字——貓頭鷹，雖然后來家人又給我取了個(gè)官名，可親人全叫我小名。爺爺去世了，爸媽想把我的小名改過來只叫我官名，可習(xí)慣了，好像爺爺已經(jīng)成了神仙，特意叫我小名似的。

小時(shí)候我很喜歡聽有關(guān)貓頭鷹的故事。有一天，我知道貓頭鷹，白天睡覺，晚上工作的習(xí)性，當(dāng)天我就白天睡覺，晚上起床看電視。這樣的日子，過了沒多久，我就感到太沒意思了：晚上沒人陪我玩，大家都睡覺了。后來我才知道，名字雖然是貓頭鷹，可不能成為真正的貓頭鷹啊。

我長大了，別人問我的名字，我講了，他們都笑。有什么好笑的，這名字不是挺好的嗎？我一年級(jí)報(bào)名的時(shí)候，老師問我了一些事，“你叫什么？”我聰明似的說“叫貓頭鷹”。當(dāng)時(shí)有很多家長，還有跟我一樣的小孩子，他們都笑了。我生氣地說：“有什么好笑的！難道沒有看出，我長得像貓頭鷹嗎？這還是我爺爺給起的呢！你們不準(zhǔn)笑！”很多人說我聰明。哎，我這小名這么多人笑，真有趣。

我長大了，爸媽還叫我小名，我還是挺喜歡的，不過，現(xiàn)在想想，這小名怪怪的，不想給同學(xué)講。這次，我大膽地寫出來，沒想到，有那么多同學(xué)說這小名——有趣。

我的小名作文 篇5

夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。

柳樹的葉子落到了地上，溫暖著柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的`葉子變成了黃色，一片一片的像一只只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠(yuǎn)處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的，說到這兒，我想起了這么一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；原來低著頭的國旗，也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來；天氣涼了，同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!

校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒擺成“人”字，一只都不掉隊(duì)的向南飛去。

我愛秋天，我愛秋天的校園!

我的小名作文 篇6

我們都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生治好所有的病人，有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出各種各樣的衣服，還有的人想當(dāng)一名教師！

我的理想?yún)s是當(dāng)一名歌手，我不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能在五湖四海開演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂，給觀眾以美的享受。

從小我就立志要當(dāng)歌手，我渴望舞臺(tái)，渴望星光，渴望觀眾，更渴望粉絲。

假如有一天，我的理想能成真，我希望我能成為像丁丁那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。

假如有一天，我的理想能成真，成為像楊冪那樣的歌手，用柔情優(yōu)雅的歌喉，唱出優(yōu)美的音樂。

假如有一天，我的理想成真，我會(huì)到國外去宣揚(yáng)我們中國文化，讓外國人能夠更好的對(duì)中國有所了解。

有的時(shí)候，我覺得我的理想是虛無的，是遙不可及的'。我的理想伴隨著我成長，我的理想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。我的理想是當(dāng)一名歌手，這是我一生以來的理想，而別人問起我的理想是什么的時(shí)候，我卻騙他們說是這個(gè)是那個(gè)，我從來不會(huì)與別人說我的理想是歌手，你們知道為什么嗎？因我自身的原因，我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因讓我失去信心呢？我不想說，我也不敢說，但是，我是不會(huì)放棄的，加油吧！

雖然理想離我們非常遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒實(shí)現(xiàn)，我們也都非常滿足了，至少我們努力過，所以我們不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想努力吧！我們一定會(huì)成功的，加油啊！

我的小名作文 篇7

小伙伴們，你們知道嗎？我不僅有大名，還有兩個(gè)小名呢！

起第一個(gè)小名的時(shí)候，我還在媽媽肚子里，所以沒有發(fā)言權(quán)。聽爸爸說，原本我的小名叫l(wèi)ulu，因?yàn)槲倚贞?，lulu讓人感覺圓滾滾的，很可愛，而且應(yīng)該不會(huì)重名?？墒俏覡敔斈頻ulu時(shí)，經(jīng)常夾雜著南通口音，久而久之就變成了相近的音：樂樂。于是全家就默認(rèn)了這個(gè)毫無創(chuàng)意、十個(gè)人里面有八個(gè)叫的名字。爺爺說，雖然這個(gè)名字普通，卻是長輩內(nèi)心最真實(shí)、最樸實(shí)的愿望，希望我能快樂，同時(shí)也給別人帶來快樂，平安喜樂地度過一生。好吧，鑒于這個(gè)原因，我也就默認(rèn)了。

我的第二個(gè)小名叫“陸小果”。起這個(gè)名字，我可是享足了發(fā)言權(quán)，它是我看完動(dòng)畫片《果寶特攻》后給自己定下的小名?！瓣懶」笔莻€(gè)不成熟的青蘋果，有時(shí)會(huì)犯小迷糊，但總是能憑借實(shí)力、幽默、機(jī)靈、仗義等化險(xiǎn)為夷。他人緣兒好，其他果寶都喜歡和他交朋友。我覺得自己和他挺像，所以宣布從此叫“陸小果”。爸爸媽媽也不反對(duì)，他們認(rèn)為挺可愛，并且這個(gè)名字還有個(gè)大大的寓意，就是希望我能一生小有成就，碩果累累。

大人們經(jīng)常把我的大名、小名和小小名混在一起叫，“樂樂”“小果”“果果”“果哥”等等。他們通過這些名字傳遞著對(duì)我的.寵愛、喜愛和希冀。雖然他們有時(shí)左一個(gè)“樂樂”，右一個(gè)“果果”地叫個(gè)不停，下達(dá)著各種指令，好煩人，但我想想心里還真是美美的，因?yàn)槟嵌际菒鄣暮魡尽?/p>

我的小名作文 篇8

留著短短的寸頭，從背后看去給人的第一感覺就是——虎背熊腰！寬寬的肩膀給人一種安全感，一雙粗壯的大腿支撐著他那強(qiáng)壯的上肢。他的臉龐讓第一次見他的人會(huì)產(chǎn)生一種畏懼，因?yàn)樗偸且桓眹?yán)肅的表情，他那濃濃的眉毛總是緊緊的挨在一起。別看他看著不茍言笑，但他卻是一個(gè)十足的大逗逼，他總是說出一些讓你出乎意料的話語引你發(fā)笑。

除了這些以為，他還有許多讓人吃驚的本領(lǐng)。首先，他是一個(gè)麥霸，每次進(jìn)ktv他總是第一個(gè)拿起話筒的也是最后一個(gè)放下話筒的人。而且他的歌聲也是讓人沉醉的'低沉的男低音曾引得許多小學(xué)妹為之瘋狂。

歌神同學(xué)還是一個(gè)體霸，籃球打的眼花繚亂，運(yùn)球技巧花樣繁多。怎么樣？我的全能同學(xué)，勾起你們的興趣了嗎？

我的小名作文 篇9

一提到過年，我就不由自主的想到了包餃子。一提到餃子，我的口水就直流下來。

今天。媽媽說我們?nèi)胰艘谝黄鸢溩?。我興奮極了。我們所有人洗好手，媽媽從廚房里出來。左手拿著裝著被搗碎的五花肉盤子；右手拎著搟好的`餃子皮；胳膊上夾著一瓶美味鮮醬油。

開始包餃子了。我先把美味鮮醬油倒入搗碎的五花肉里面，攪拌均勻。左手?jǐn)傞_一張餃子皮，放入肉餡。然后再把皮對(duì)折，做成花瓣形，一個(gè)餃子就大功告成了。媽媽夸我做得真棒。然后我們又連續(xù)做了好多個(gè)。

接下來，開始煮餃子了。水開了，我把餃子放入熱鍋里。餃子在熱鍋里游泳，熱水慢慢沸騰起來。仿佛在說：“快把我煮熟，我可美味了”。接著，我往湯鍋里倒了一點(diǎn)冷水。不一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的餃子就出鍋了。我把餃子分成了三份，然后津津有味地吃了起來。媽媽告訴我：“在北方每逢過年，全家人都會(huì)圍在一起包餃子。吃餃子意味著大吉大利”。我吃著這碗餃子，感受到了家的溫暖。

我的小名作文 篇10

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間便過了六年。小學(xué)階段的時(shí)光雖然短暫，但是十分美好。有收獲也有教訓(xùn)，有歡樂也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學(xué)了，可是我多想再做一回小學(xué)生。

在即將成為初中生的前一個(gè)月中我常常幻想如果我能在做一回小學(xué)生。在小學(xué)生活中我的每一個(gè)日日夜夜都是美好的、歡快的。但一到中學(xué)，我們的歡樂時(shí)光將被無情的摧毀。我想再做一回小學(xué)生，讓那歡聲笑語消失的不是那么快。

如果我能再做一回小學(xué)生。我一定謹(jǐn)遵老師的教誨，不辜負(fù)父母的期望。在我的小學(xué)生活中我做錯(cuò)太多了。我要改掉以前的毛病。在考試中我曾經(jīng)為粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小學(xué)生，我一定要改變這些陋習(xí)，使我的小學(xué)生活不曾留下“傷痕”。

雖然我以前想要快快長大，成為一名初中生是多么的威風(fēng)。但現(xiàn)在我想永遠(yuǎn)做一名小學(xué)生，因?yàn)樾W(xué)生是快樂的'，小學(xué)生是自由的，小學(xué)生是天真可愛、無憂無慮的······成為一名小學(xué)生有很多的理由說不完的。但最珍貴的是小學(xué)生活中有我們的童年，有兒時(shí)的伙伴。但時(shí)間不等人。在這短短的一個(gè)月中我們又能做些什么呢？只有幻想罷了！只有在這一個(gè)月的時(shí)間里把小學(xué)生活銘記在腦海中，銘記在想象中。在想象中尋找小學(xué)時(shí)代。

我的小名作文 篇11

我們班有一位聰明過人的小機(jī)靈，我雖然有些嫉妒她，但我最敬佩的還是她，她就是淦顯云同學(xué)，我心中的中小名人。

她是一個(gè)歡快活潑的女孩子，多彩多藝，她有柔順黑黑的頭發(fā)，迷人的'大眼睛，一雙秀氣的小嘴。

淦顯云彈得一手好琴。一次樂器比賽要開始了，參賽的一些同學(xué)都很緊張，可是淦顯云一點(diǎn)也不緊張，不象我連參加班上的活動(dòng)都緊張的不知怎麼形容。我問淦顯云：“你緊張嗎？”“緊張什麼？”淦顯云拿著琴走上了舞臺(tái)。她好像被自己的音樂陶醉了似的，頭搖搖晃晃的。我們也跟著她搖晃起來。

她不僅琴彈得好學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。有一次，她的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了，同學(xué)叫她跳繩，可是淦顯云突然停住了腳步坐下來。“快一點(diǎn)，一會(huì)兒就上課了！同學(xué)說。原來她在給一個(gè)同學(xué)心平氣和的講作業(yè)。

淦顯云非常努力。一次考試卷子發(fā)下來以后，問問班長，她知道沒有班長考的好，但并沒有放棄我聽她說過一句話：只要努力誰都能考第一。通過努力這一次她真的比班長考的好，但卷子還沒發(fā)下來的時(shí)候，一些同學(xué)說：“一定是班長考第一?！碑?dāng)老師念她是第一名的時(shí)候，她笑了笑，也許是不滿足，也許是很驚奇不知道自己考了第一。

淦顯云這樣積極向上樂于助人，誰能不向她學(xué)習(xí)呢？還有她那大膽活潑的性格，誰能不喜歡她嗎？

我的小名作文 篇12

假如我是一名宇航員，我會(huì)到?jīng)]人去過的地方，去探索可以住人的星球，讓星球上有水、有樹、有空氣、還有人類沒有見過的動(dòng)物。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己駕駛自己發(fā)明創(chuàng)造的凌霄號(hào)宇宙飛船，飛向宇宙，在宇宙中我看到許多奇異的景象，一顆顆星星對(duì)我眨著明亮的眼睛，一顆顆隕石直沖向太陽，好想要對(duì)太陽發(fā)起攻擊，我還看到許多行星，有火星、水星、金星、木星，這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問：土星原來美麗的`光環(huán)怎么不見了呢？想著想著我就來到了水星，原來水星上，一滴水也沒有非常干燥，于是我又飛向了月球，原來月球上也沒有生命和植物。我又飛向太空，把各種植物和蔬菜的種子散向銀河系內(nèi)各個(gè)行星，有給每個(gè)行星上的植物和蔬菜澆上水并給它們施了肥，我又給整個(gè)銀河系撒了一層保護(hù)膜，以防外星人的偷襲和破壞。我來到了火星，利用保護(hù)系統(tǒng)穿過了火星濃厚的大氣層，見到了火星人的城市。我下了飛船，穿上防輻射服和氧氣罩在他們的城市中轉(zhuǎn)了一圈一個(gè)火星人也沒有。正當(dāng)我很失望的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飛船，只見一個(gè)火星人從飛船里走了出來我急忙跑過去和他打招呼，火星人告訴我：“所有的人都去打仗了首領(lǐng)之讓我和其他人回來保護(hù)城市。”話音剛落只見有幾個(gè)飛船降落了，所有的火星人都來迎接我，我和火星人玩了一會(huì)讓他們告訴我他們打仗的地方。我立刻回到飛船里將飛船調(diào)到戰(zhàn)斗模式立刻飛向金星。來到金星后，火星人和金星人正在努力的反抗，我立刻用F博士新建造的X激光槍和H型光波炮，把天王星人打得落花流水。會(huì)到火星后，首領(lǐng)非常高興，他把火星最發(fā)達(dá)的技術(shù)告訴了我，我非常高興。

回到地球后，我把火星最先進(jìn)的技術(shù)告訴了F博士，F(xiàn)博士喜出望外，立刻發(fā)明了火龍炮和火電槍，并用我從水星和土星帶回來的土壤種出了更加健康的蔬菜和水果。“丁零零”鬧鐘響了，我打了一個(gè)大大的哈欠，心里還想著晚上做的那個(gè)奇妙的夢(mèng)。

我的小名作文 篇13

我是一名少先隊(duì)員，我很驕傲，因?yàn)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。

昨天老師在班上說：“以后大家在學(xué)校要佩戴紅領(lǐng)巾了?！奥犕昀蠋煹亩蓟?，全班所有的人立刻就歡呼雀躍起來了，以前我們都很羨慕干年級(jí)的同學(xué)可以佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是一種驕傲與自豪，鮮艷的'紅領(lǐng)巾佩戴在胸前，讓我們大家都感到很光榮，因?yàn)槲覀兘K于成為了一名少先隊(duì)員了，我們有了屬于我們自己的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。

今天 早上我早早的就起床了媽媽不接的問我：”為什么今天這么早就起床了，“我自豪的告訴她說：”今天開始我們要佩戴紅領(lǐng)巾了?！拔液芨咝?，我要早早的起來講它佩戴好！我站在鏡子前，認(rèn)真的佩戴起來按照老師的步驟一步一步來，將紅領(lǐng)巾繞在脖子上，然后打個(gè)結(jié)，就帶好了，我在鏡子的面前認(rèn)認(rèn)真真的端詳了好一會(huì)兒，戴著紅領(lǐng)巾真帥??！

來到學(xué)校，我看見所有的同學(xué)都帶上了紅領(lǐng)巾，昂首挺胸的，真有精神?。?/p>

我是一名少先隊(duì)員了，我很自豪！

我的小名作文 篇14

秋天到了，我成了一年級(jí)的小學(xué)生。

能夠成為一名小學(xué)生，我高興的不得了，爸爸媽媽爺爺奶奶也很高興。

我早早就起來了，發(fā)現(xiàn)地上濕濕的，天氣有點(diǎn)涼，所以媽媽給我找了一件粉外套，新的粉書包，全是我最喜歡的粉紅色。

平時(shí)，我特別不愛早起床，但是看著粉粉的書包，想著新的老師和同學(xué)，媽媽一叫我一咕嚕就起來了，我快速的洗了臉?biāo)⒘搜?，穿好衣服，背好書包，?zhǔn)備上學(xué)去。

媽媽爸爸今天特意請(qǐng)了一會(huì)兒假，送我去新的學(xué)校。我擔(dān)心路上會(huì)堵車，所以不停地的催促爸爸快點(diǎn)，終于趕到8點(diǎn)前到了學(xué)校。

進(jìn)了校園門口，發(fā)現(xiàn)我們的新校園可真大真美呀，一排排的.小紅旗和小風(fēng)車把校園裝扮的五顏六色。校門口的老師還有高年級(jí)的哥哥姐姐們親切的跟我們打招呼，讓我覺得好溫暖呀！

我們首先要找分班名單，我被分在了A5班，A5班總共有52人，31個(gè)男生21個(gè)女生，跟我同班的還有幼兒園的馬靜遠(yuǎn)、周瑩瑩、張哲豪三人，有了他們的陪伴，我在這個(gè)班里不孤單不害怕了。

到了A5班的教室門口，我看教室很大，被打掃的一塵不染，但是顏色很單調(diào)，估計(jì)開學(xué)后老師會(huì)和我們一起來收拾打扮吧！三位老師正笑瞇瞇的看著我們，我趕緊上前跟老師問好，然后遞交了我的資料，媽媽認(rèn)真填寫了報(bào)名的表格，領(lǐng)到了新書，我迫不及待的翻開來看。

一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了，教室里人聲鼎沸，同時(shí)老師也更加忙起來了。

因?yàn)榘职謰寢屵€要上班，所以報(bào)完名就走了，出來的時(shí)候我們反復(fù)的確認(rèn)了班級(jí)的位置，因?yàn)槊魈煳揖鸵约邯?dú)立進(jìn)校園了，想想真的很開心，我覺得上小學(xué)的第一個(gè)好處是可以自己背書包，自己進(jìn)校園了！

我希望我在新的校園能好好學(xué)習(xí)，能交到很多的好朋友！希望老師還像幼兒園的老師一樣和藹可親，美麗！

我家的新鮮事作文匯總14篇

在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上我家的新鮮事作文匯總14篇，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

我家的新鮮事作文 篇1

我家新鮮事，年年都會(huì)有。今年特別多，想聽？把耳朵湊過來吧！

外公在柴橋的鐵匠中頗負(fù)盛名。他做出的鐵桶十分精致，桶底用鐵絲加固著，方圓幾百里的人們都會(huì)過來采購，為此，我的外公被請(qǐng)上了電視臺(tái)。

那天早上，天氣仍是微寒，但這卻無法冷卻我那顆激動(dòng)的心，我們?cè)缭鐏淼酵夤牡觊T口，只見他被記者們的長槍短炮對(duì)準(zhǔn)著，身旁圍著一圈圈的吃瓜群眾。外公慢悠悠地從木柜中取出工具，接著又從一個(gè)破破爛爛的鐵箱中拿出昨天備好的鐵具。他把電焊插上電，再拿出一根長長的鐵釘，并用左手抵住，拿起榔頭敲著，踏踏兩聲，原本光滑的噴嘴上便出現(xiàn)了一個(gè)洞，他拔出釘子，周而復(fù)始，噴嘴上便布滿了密密麻麻的小洞。外公持起加熱好的焊槍，把噴嘴與長筒粘合在一起。他放下噴嘴，靜等焊蠟的凝固。這是，他從口袋中掏出一支香煙，點(diǎn)燃后，放進(jìn)了口中，臉上流露出一絲得意。

外公叼著煙，悠閑地剪下一塊鐵皮，用老虎鉗把它擠成拱橋形，用來做提手。再從墻上掛著的鐵圈中截下兩節(jié)鐵絲，穿進(jìn)鐵皮的孔中，接著他卯足了勁，憋紅了臉，用力地把鐵絲插進(jìn)鐵桶里的孔洞中。然后從地上撿起一小塊鐵皮，用剪刀在上面裁出兩個(gè)圓，分別固定在穿出的鐵絲上。外公提起鐵桶，晃了晃，一個(gè)精致的`水桶便在他的手中誕生了。

緊接著，一旁的群眾便激烈地拍起了手。

我心想，不知道這種古老的手工工藝，會(huì)不會(huì)失傳呢？如果有可能，我要把這份難得的工藝傳承下去。

我家的新鮮事作文 篇2

生活就像五味瓶，充滿著酸甜苦辣。雖然活的平凡，但無處充滿了樂趣，有艱辛的時(shí)候，也有歡樂的時(shí)候。

最近，我家發(fā)生了一件新鮮事。平時(shí)一向討厭豬的弟弟這段時(shí)間卻總?cè)氯轮簇i，而且一看就要看很久，但我家沒有養(yǎng)豬，只好帶著他去伯伯家看。如果不帶他去看，他就又要使出他的絕招――哭，這下爸媽可沒轍了。

昨天，弟弟一大早就醒來了，伸伸懶腰起床之后，他又開始吵著要看豬。爸爸媽媽都有各自的事，就沒有在意他了，這時(shí)，弟弟又使出他的絕招了。媽媽見了很心疼，于是就又帶著他去看豬了。爸爸知道之后，憂愁的面容接著是一聲嘆氣：“這孩子，什么時(shí)候才能停呀！”爸爸媽媽不是不讓弟弟去看豬，是因?yàn)榘謰尭髯赃€有各自的事沒時(shí)間陪弟弟看豬。雖然爸爸媽媽想了很多辦法，可還是無濟(jì)于事。

我也想為爸媽分擔(dān)一些事，可對(duì)這事我也無能為力，只能表達(dá)歉意了。

我家的新鮮事作文 篇3

家是我們的依靠，家是養(yǎng)我們，護(hù)我們的地方，有了家才有愛。每一個(gè)家庭都有新鮮的事。這不，這幾天，我們家便有了一起新鮮事——怕水的媽媽學(xué)會(huì)游泳了。

這幾天，一向把水當(dāng)成是惡魔的媽媽，竟然下決心學(xué)會(huì)了游泳。這不，魔鬼訓(xùn)練開始了。首先，媽媽需要克服恐懼下水！只見媽媽緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，滿臉充滿了恐懼……但是，瞧，媽媽眨眼間把腳探入水中，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)收回。幾次試探之后，漸漸地，媽媽心中的惡魔已經(jīng)被戰(zhàn)勝，她開始全身心投入，敢于潛入游泳池中了。我也在媽媽身邊，不斷地鼓勵(lì)她，讓她放松，讓她放開游泳圈。可是，媽媽還沒做了幾個(gè)游泳的動(dòng)作，身體就開始下沉了，嚇?biāo)牢伊耍『迷谒乓幻孜迳?，媽媽在剛剛下沉的時(shí)候，就又站了起來。

接著，我這個(gè)教練開始了水中教學(xué)。媽媽雖然身體有點(diǎn)笨重，但是她有絲毫不動(dòng)搖的決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。后來，雖然媽媽“迫不及待”的喝了幾口水，但是通過我反復(fù)的講解教學(xué)，和媽媽自己四個(gè)小時(shí)的練習(xí)，她可以浮在水面上了。在媽媽臉上的不知是汗水還是池里的水，緩緩流淌著。這個(gè)從小到大就怕水的大人，在自己堅(jiān)定的信心促使下學(xué)會(huì)了游泳，真是我們家的一大新鮮事哇！

你看看這樣怕水的人的恐懼都會(huì)被信心克服，這就是我們這個(gè)可愛的家發(fā)生的新鮮事。

我家的新鮮事作文 篇4

21世紀(jì)是一個(gè)高效率的時(shí)代。可在老媽眼里，我就像一個(gè)“老式機(jī)器人”，速度慢得只比蝸?？?。慢，成了我在老媽心上的一根刺兒，有事沒事就能聽見她抱怨：“這孩子這么慢，將來怎么辦呀！”為了幫我“改過自新”，媽媽決定實(shí)行“五分鐘制”。

這個(gè)“五分鐘制”曾經(jīng)讓我叫苦不迭，怨聲載道。自從實(shí)行了“五分鐘制度”以后，我連上個(gè)廁所都要記好時(shí)間。下面，我給你介紹一下我的一天吧！

每天早晨，早起做飯的媽媽在蓋上電飯煲的蓋子后，廚房里就傳來一陣“穿腦魔音”：“給你五分鐘起床，洗漱！”此時(shí)，正在和周公結(jié)伴神游九天的我，就仿佛突然間靈魂回到身體一般，身體猛地彈起，麻利地穿好衣服，然后頂著半夢(mèng)半醒的腦袋，跌跌撞撞地走進(jìn)廁所，瞇著朦朧睡眼擠好牙膏，倒了點(diǎn)水在嘴里含了一口就吐出來，然后把牙刷放進(jìn)嘴里嚼幾下就算完事。這時(shí)，“河?xùn)|獅吼”再次傳來：“給你五分鐘蹲坑！”這下，我完全醒了，鉚足了勁蹲在馬桶沿兒上，“嘩嘩……”我急沖沖地從廁所一路狂奔到餐桌前，老媽的炸雷般的吼聲又想起：“怎么這么慢？給你五分鐘吃早飯！”

細(xì)嚼慢咽，對(duì)我來說是奢侈的。因?yàn)樵诶蠇尅拔宸昼姟钡谋破认?，我只能像豬八戒吃人參果那樣，狼吞虎咽，連飯菜是什么味都沒有嘗出來。然后，我一抹嘴，背上書包，系好紅領(lǐng)巾（打成死結(jié)是家常便飯），然后趕緊逃離老媽的魔爪。

周末，老媽的“五分鐘制”也伴我左右，當(dāng)我在樓下玩耍時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音就從樓上的窗口冒出：“給你五分鐘上樓！”此時(shí)，我只能無可奈何地和小伙伴說再見了。可是，在這樣的生活中，卻有個(gè)反例。當(dāng)我看書超過預(yù)定時(shí)間后，老媽就來了一個(gè)“大變臉”：“兒子，再看五分鐘，好嗎？”此時(shí)此刻，老媽臉上笑成了一朵花兒，內(nèi)心卻是你不同意我就凋謝。我只好再看五分鐘，唉。

這是我小學(xué)時(shí)代發(fā)生的一件新鮮事。還好，老媽已經(jīng)取消“五分鐘制”了。否則，我早就累得口吐白沫了！

我家的新鮮事作文 篇5

爺爺用上微信啦。

“囡囡，爺爺給我們發(fā)微信了！快看看！”媽媽激動(dòng)地把手機(jī)遞過來，“老家的新房子！”是嗎？我一看，一座漂亮的新房子出現(xiàn)在我眼前。我恨不得長了翅膀馬上飛老家了。

盼星星，盼月亮，我終于盼到回老家這一天了。一進(jìn)村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爺爺奶奶早已在貼著大紅春聯(lián)的門口迎接我們了，背后就是微信圖片上的新房子。走進(jìn)家門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原本空空蕩蕩的堂屋兩側(cè)竟擺滿了各式各樣的花。“爺爺，這都是你種的花嗎？您太厲害啦！”我興奮地問爺爺。“當(dāng)然啦！前兩天爺爺還拍了花的照片發(fā)朋友圈了，有幾十個(gè)人為我點(diǎn)贊喲！”爺爺自豪地說。喲，爺爺不僅有閑種花，還會(huì)發(fā)朋友圈啦，我心里暗暗佩服。

“囡囡，快上來！”正說著，媽媽在樓上激動(dòng)地叫我，我趕緊跑上二樓。一上樓，我直奔向衛(wèi)生間。哇哦，嶄新的抽水馬桶裝上了，洗漱臺(tái)也被擦得亮亮的，我朝著梳妝臺(tái)的鏡子笑開了花：我再也不用大晚上窩在被窩里，弓著身子憋著尿啦！我再也不用擔(dān)心晚上摸黑走好多路去上外面的廁所了！我可以痛痛快快地在晚上多喝點(diǎn)果汁，太爽啦！

“囡囡，住到二樓的新房，你早上就可以多睡會(huì)兒啦，晚上也不用尖叫了！”媽媽的話一下子把我拉回了過去。去年回老家，二樓僅有的一間房爺爺奶奶睡，我們一家只能住一樓。一樓很潮濕，房間外面就是雞棚和鴨舍，每天天剛亮，我就被勤勞的雞大哥和鴨大嬸的叫喚吵醒了，蒙上被子還是隔絕不了他們的熱情，只得乖乖起床了。偶爾，還有一些叫不出名字的小蟲子來拜訪我，每次都嚇得我大叫，爸爸還笑話我膽子小呢！

“?！睜敔?shù)氖謾C(jī)響了，原來是微信視頻邀請(qǐng)了。這是我今天看到爺爺接到的第四個(gè)視頻了。我一看，是姑姑！姑姑在四川開超市，已經(jīng)很多年沒回來過年了，今年?duì)敔斢蒙狭宋⑿?，每天都用微信視頻和爺爺奶奶見上面，通上話，我們一家人終于可以通過微信團(tuán)圓了。

這個(gè)春節(jié)，老家的房子變樣了，爺爺用上微信了，我們?nèi)覉F(tuán)圓了。

我家的新鮮事作文 篇6

大千世界，無奇不有。這不媽媽在網(wǎng)上買了一套電動(dòng)牙刷，我一看到這款牙刷，就非常吃驚，牙刷居然還有電動(dòng)的!

“哇塞!這個(gè)牙刷怎么有四個(gè)刷頭呀?”“這樣我們一人一個(gè)嘛!”“怎么顏色還不一樣呢?”“為了區(qū)分唄!”......就這樣，我把所有可以問的關(guān)于電動(dòng)牙刷的問題全都問了個(gè)遍。我剛剛問完，媽媽就說“既然你這么好奇，那你就試一試吧!”"哦也!"我像在鞋底裝上了彈簧一樣，一蹦三尺高。

我們來到衛(wèi)生間，拿出電動(dòng)牙刷，裝好電池，擠上牙膏，放進(jìn)嘴巴里，打開開關(guān)。只聽“嗞嗞”牙刷開始“運(yùn)動(dòng)”了!這是，我忽然感覺牙齦怎么癢癢的，媽媽告訴我;這是牙刷轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)刷毛碰到了牙齦。兩分鐘后，我看到原來黃黃的牙，已經(jīng)變成白白的了。

我家的新鮮事，我已經(jīng)告訴大家了。朋友們，你們的呢?

我家的新鮮事作文 篇7

說起“新鮮”這個(gè)詞，最適合形容我們家的事了！嘿嘿，這段時(shí)間我們家可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。

第一件事——我當(dāng)老師，老爸做學(xué)生。

上過大專的爸爸，最近像變了個(gè)人似的，居然拜我為“師”。我呢，就是老爸的拼音老師了。老爸的拼音經(jīng)常讀錯(cuò)字。于是，我便找了一本五年級(jí)的語言書，選了《七律長征》這一課讓老爸開始讀，“紅軍不怕遠(yuǎn)（ｙｕ?。睿┱鳎▃hēｎ）難（ｎàｎ），萬水（suǐ）千山（sāｎ）只等閑……”老爸一開始讀，我和老媽就被逗笑了，把我倆笑得前俯后仰。不過呢，我還是很樂意當(dāng)這個(gè)老師的，我開始將發(fā)音不準(zhǔn)的字音讀給老爸聽，然后老爸再接跟我讀。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，老爸的拼音水平有了很大的進(jìn)步。我讓老爸做了一張我出的試卷，結(jié)果卻出人意料，老爸得了99分！

第二件事——爺爺不摸麻將，撥弄起花草來了。

咦，平時(shí)愛打麻將的爺爺不去打麻將了！我非常疑惑。有一天我去爺爺書房看一看，靜靜地推開書房的門，書桌上放了幾本書，都是關(guān)于養(yǎng)花的，再回頭一瞧，墻角多出幾盆花來，有月季、杜鵑、吊蘭，還有幾盆叫不上名的花?！拔一貋砹耍　睜敔斪哌M(jìn)家門，我立刻出書房迎了上去。只見爺爺提著一個(gè)塑料袋和一本書對(duì)我說：“玲玲啊，幫爺爺把花種子和書放到書房里去?！蔽液闷娴貑枺骸盃敔?，您為什么不去打麻將了？”爺爺對(duì)我神秘地一笑，“現(xiàn)在不是都講究科學(xué)嗎！養(yǎng)身與養(yǎng)花于還將有，都離不開科學(xué)！”想不到，爺爺真得變了！

第三件事——奶奶從廚房下崗，上任舞蹈隊(duì)隊(duì)長。

以往放學(xué)回來，總能看到奶奶在燒飯，可最近都是爺爺在家做飯。奶奶去哪兒了呢？我在小區(qū)的活動(dòng)廣場(chǎng)上見到了奶奶，在一陣悠揚(yáng)的樂曲聲中，我驚呆了。小區(qū)里的不少老人在奶奶的指導(dǎo)下跳起扇子舞。奶奶不僅站在隊(duì)伍的前面領(lǐng)跳，還不時(shí)地走出隊(duì)伍進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。看來這隊(duì)長還當(dāng)?shù)眠€蠻滋潤的！舞散了，我跑到奶奶身邊問：“奶奶，您怎么也開始跳舞了？”奶奶神采奕奕地說：“現(xiàn)在少男少女都在流行時(shí)尚，我這是不是也在趕時(shí)尚呀！”

瞧，我們家的事夠新鮮吧！

我家的新鮮事作文 篇8

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！边^年啦！今年過年，我家有一件不同于往常的新鮮事兒，那就是手機(jī)搶紅包！

“哎呀！我搶到了68塊呢！哈哈哈哈！”這個(gè)高興得手舞足蹈的人正是我的小姨。大年三十晚上，我們一大家子坐在桌前，開心地吃著年夜飯。突然，我的姨媽發(fā)出了一個(gè)口令紅包，頓時(shí)，整個(gè)飯桌上像炸開了鍋似的，大家都急急忙忙地掏出手機(jī)，這就是導(dǎo)致我的小姨激動(dòng)不已的“罪魁禍?zhǔn)住?。我也趕緊拿過了媽媽的手機(jī)，在微信中把口令背了下來，然后一邊嘴里不停地念叨著口令，一邊飛快地操作著手機(jī)，生怕一停下來就會(huì)忘記口令是多少。終于，我也搶到了一個(gè)紅包，雖然沒有小姨搶的那么多，但我心里還是喜滋滋的，好像比往常過年收到一個(gè)200元的紅包還高些！就在這時(shí)，爸爸大聲說道：“我怎么只搶到了7塊9呀！”他嘴上這樣說，但從他的臉上可以看出，爸爸還是很開心的。八十多歲的太外婆看著我們熱鬧的場(chǎng)面，瞪大了眼睛，好奇地問：“這是怎么一回事??？”媽媽看著她臉上疑惑不解的表情，笑瞇瞇的地說：“這是今年過年新流行的手機(jī)搶紅包，在手機(jī)上就可以發(fā)紅包、搶紅包呢！”“哦！這可真是個(gè)新鮮的事呀！難怪你們這么激動(dòng)。”在這一陣激動(dòng)后，我們又嘗試了接龍紅包、面對(duì)面紅包，雖然金額不大，但都讓我們感到很開心。

電視里那精彩的春晚和耳邊噼噼啪啪的鞭炮聲都讓我們感受到濃濃的傳統(tǒng)年味，手機(jī)里紅彤彤的紅包是今年的新鮮年味。這熱鬧非凡的手機(jī)搶紅包，可真是今年我家的一件新鮮事兒呀！

我家的新鮮事作文 篇9

還記得小時(shí)候，媽媽十分樸實(shí)節(jié)儉，從來不舍得在穿著方面下功夫。我一天天長大，媽媽的身上也漸漸有了變化！隨著收入的提高、生活的好轉(zhuǎn)，媽媽衣柜里的衣服漸漸多起來了，時(shí)常在逛商場(chǎng)時(shí)買上一兩套好看的衣裳。你說，這事是不是很新鮮呢？

這不，媽媽又從服裝店里買回來一件風(fēng)衣，五顏六色的，看上去一點(diǎn)兒也不時(shí)髦。和往常一樣，媽媽穿著新衣服在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左看看，右看看，覺得滿意極了，迫不及待地向我和爸爸炫耀：“還不錯(cuò)吧！你們覺得我穿著這件衣服好看嗎？”

我將媽媽前后打量了一番，說：“媽媽，你都快四十了，穿著這花花綠綠的衣服，不怕別人笑話嗎？”爸爸也在一旁推濤作浪：“老婆，你穿著這件衣服，活脫脫像一棵圣誕樹?！闭f完，我和爸爸兩人調(diào)皮地笑起來。

聽了這話，媽媽的臉頓時(shí)烏云密布，把衣服脫下來往地上一扔，生氣地說：“你們都嫌這件外套難看，那就丟掉好了！”

沒想到我和爸爸的玩笑話使媽媽惱了火，這可怎么辦才好呢？得想個(gè)辦法呀。我收起笑容，重新端詳起這件新衣服，一本正經(jīng)地說：“這衣服乍一看不是那么好看，細(xì)細(xì)瞧卻……”

“細(xì)瞧怎么樣？”媽媽按耐不住地問。我連忙向爸爸使了個(gè)眼色。爸爸心領(lǐng)神會(huì)，順著我的話往下說：“你穿上這衣服，顯得高貴優(yōu)雅，儀態(tài)萬千！”

“是啊，穿著它，媽媽顯得更精神呢！”我也在一旁插話，媽媽聽了，笑得合不攏嘴。

我望著穿著新裝的媽媽，腦海里又浮現(xiàn)出小時(shí)候那個(gè)衣裝儉樸的身影……我突然頓悟，多虧了黨和國家推動(dòng)了改革開放，如今經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，家家戶戶都過上了小康生活，男女老少，誰沒有改變觀念、轉(zhuǎn)變思想呢？像我媽媽那樣愛穿新衣服的新鮮事，在黨和國家的關(guān)懷和呵護(hù)下，我家有，你家有，每家每戶也都會(huì)有！

我家的新鮮事作文 篇10

家是我生活的港灣，當(dāng)我氣餒時(shí)，它給予我鼓勵(lì)；當(dāng)我成功時(shí)，它提醒我不要驕傲；當(dāng)我無聊時(shí)，它陪伴著我消遣時(shí)間……總之，我有一個(gè)幸福的家，家的點(diǎn)滴變化都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦。往日的家事令我難以忘懷，但今日的家事更值得我細(xì)細(xì)品味。無論春夏秋冬，我的家?guī)缀趺刻於紩?huì)有新鮮事發(fā)生。最近，我家又發(fā)生了明顯的變化。

我媽媽一點(diǎn)兒也不喜歡小動(dòng)物，我爸爸對(duì)小生靈們的熱情也不是很高，我雖然對(duì)小動(dòng)物很感興趣，但也不愿意照顧它們。但自從姑姑送了一個(gè)魚缸以后，這一切都發(fā)生了變化。

作為生日禮物，姑姑送的魚缸在我家“定居”了?？粗字羞@些游來游去的可愛的小家伙，以及魚缸里種植的各種各樣的水草，我們一家人在不知不覺間萌發(fā)了巨大的好奇心。每天晚上，我和爸爸媽媽都會(huì)端坐在魚缸前，討論著、說笑著……“你看這條斗魚的肚子這么大，一直在吹泡泡，百分之百是要產(chǎn)卵孵小寶寶了！”媽媽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 “那棵水草又新長了一片葉子！”爸爸觀察最仔細(xì)。我呢，則一邊聽著爸爸媽媽的討論，一邊在魚缸邊東看看、西瞧瞧。有時(shí)，斗魚產(chǎn)下的魚卵孵出了小寶寶，爸爸會(huì)為此飲酒慶賀，然而，當(dāng)哪一條魚不幸病逝時(shí)，我們?nèi)叶紩?huì)發(fā)出悲傷的嘆息聲。每天晚上，這個(gè)魚缸仿佛就是一個(gè)擁有巨大磁力的磁場(chǎng)，把我們一家人不約而同地吸引到它的面前。自從有了這個(gè)魚缸，我們家發(fā)生了天翻地覆的變化，爸爸媽媽對(duì)待小動(dòng)物像變了一個(gè)人似的，從之前的“石頭人”變成了如今的“熱心腸”。每到星期六、星期日等閑暇時(shí)間，平時(shí)一向懶惰的我總是拿起刷子清理缸壁上的青苔，除去水中的雜物，主動(dòng)當(dāng)上了魚缸的“清潔工”兼“護(hù)理員”，魚兒們?cè)谖业木娘曫B(yǎng)下活的越來越歡實(shí)。

這個(gè)魚缸對(duì)于我們家的影響不亞于剛剛搬進(jìn)了新家，茶余飯后，我們多了些共同的討論話語，我和媽媽也因此多了一個(gè)消遣——周末寫完作業(yè)后，到市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看一看有沒有新品種的斗魚，有沒有喜愛的水草，咨詢一下養(yǎng)魚、養(yǎng)草的小技巧……

“今日家事”——這魚缸，使我家充滿了活力，充滿了溫馨！

我家的新鮮事作文 篇11

我們家的新鮮事多了去了，可最新鮮的還莫過于老爸游冬泳。10月份，老爸自告奮勇地說：“我要游冬泳了！”“什么？”我和老媽異口同聲?！澳銈兛矗业亩亲舆@么大了，要是還不鍛煉就遲了！”

老爸對(duì)冬泳有很高的熱情，我開始還以為只是三分鐘熱度，可爸爸竟一直堅(jiān)持了下來。一天兩天……“真神了！”我發(fā)出驚嘆。

爸爸每次回家都是汗流浹背，我百思不得其解：游泳怎么會(huì)出汗呢？況且還是在冬天游泳。最后，我決定親自出馬去看一看。來到江邊，我看見有很多人都在游，江水也在翻騰?！班А卑职忠呀?jīng)跳進(jìn)那冰冷的水中。旁邊的叔叔們告訴我，爸爸游得可好啦！有時(shí)候，水有點(diǎn)急，別人不能游，可爸爸卻照樣輕松！這樣就知道，爸爸每天都有這么大的運(yùn)動(dòng)量，當(dāng)然會(huì)流汗呀。再看看爸爸，他正在游呢！他的動(dòng)作如此流暢，嫻熟。這時(shí)，我真為老爸驕傲！

兩年過去了，爸爸的啤酒肚明顯消失了，每天下班都不那么疲乏，而是精神飽滿。從此，老爸每天都充滿活力，這都是因?yàn)槔习值囊懔Σ诺玫降模覀內(nèi)叶夹α恕?/p>

瞧，這就是我們家的新鮮事！

我家的新鮮事作文 篇12

啊!有……有小強(qiáng)，爸爸救人命啊!我叫到，“我怎么忘了，爸爸出團(tuán)，媽媽買菜……那么說我就……”。我越想越怕。

于是我就想了一切辦法把小強(qiáng)殺死：

1、不管三七二十一我拿著掃把打它，小強(qiáng)就是小強(qiáng)處打也不死，唉，被打敗了。

2、寫作業(yè)，我拿起作業(yè)本寫了起來，這時(shí)小強(qiáng)就慢慢的爬了過來，我心想：“上帝保佑啊，我可不想讓小強(qiáng)爬過來呀。”唉，只好出第三招了。

3、我拿著殺蟲劑心里得意洋洋有說不出的高興：“哈哈，該死的小強(qiáng)這次你死定了?！蔽覐男?qiáng)的表情里看出“哼，我看你可不是我的對(duì)手?！蔽艺f這是不是小強(qiáng)中的強(qiáng)者，還有這么大的口氣，可不能小看它那個(gè)小不點(diǎn)，說不定它會(huì)被我踩在腳下呢!小強(qiáng)說：“說不定你會(huì)被我踩在腳下呢!”這可不一定，我看這一次你會(huì)被我殺死呢，嘿嘿。

于是我們倆開始搏斗了，不是它死就是我亡，我殺死你這，這時(shí)我拿著殺蟲劑一噴，可是小強(qiáng)輕輕一跳，我傻眼了，這時(shí)它向我進(jìn)攻了，我跳，不好我閃，我也避開了它的進(jìn)攻?！肮?，怎么樣，矮東瓜?！蔽艺f。

這時(shí)媽媽回來了，她看見我和小強(qiáng)打來打去，說來說去，大笑道：“這么小的蟲子你也怕?！蔽覛夂艉舻暮吡艘宦?，媽媽一踩，小強(qiáng)被打敗了，我得意洋洋地說：“哈哈，你也有今天呀?！?/p>

我家的新鮮事作文 篇13

在我們這個(gè)時(shí)代，新鮮事層出不斷，簡直是花樣百出。最近，我家也出了一件新鮮事，量你猜你也猜不到，一個(gè)年過八旬的人要學(xué)習(xí)外語，她就是我的奶奶。

我的奶奶雖然身體不太好，但是卻又有常人所沒有的開朗。我們經(jīng)常讓她找樣?xùn)|西消閑一下，可她總是笑著說：“年紀(jì)大了一點(diǎn)，家里也忙！”

有一天，我在寫作業(yè)。奶奶走過來，拿起我的英語好老師津津有味的學(xué)了起來。過了一會(huì)兒，我寫完了作業(yè)，走到奶奶身旁，奶奶好像一點(diǎn)兒也沒有覺察到我走了過來。我嬉皮笑臉的說：“奶奶，你也想學(xué)習(xí)外語啊！是不是打算去外國?。　薄澳惆?，就愛開玩笑。我們那個(gè)時(shí)代哪有這種東西的啊，還有外語真有趣?！愫谩小?，‘老鼠’叫‘早死’，不過，老鼠是害蟲，當(dāng)然要早死，不然，莊稼可要遭殃了。”奶奶風(fēng)趣地說。

“不是‘哈咯’是‘hello’，‘老鼠’不是‘早死’，是‘mouse’?！薄岸疾畈欢嗦铮　蹦棠陶f。這是我哭笑不得。我心想：不過這樣也好，可以讓奶奶過得更加充實(shí)。從那以后，奶奶活得比以前更開心。不過也因?yàn)檫@樣，有時(shí)候讓奶奶搞得我們一頭霧水，我們的生活也夾雜著一些外語色彩。

古語有云：活到老，學(xué)到老?，F(xiàn)在看來，的確是如此啊！

我們?nèi)矣芍缘南Ｍ棠堂刻於奸_心！

我家的新鮮事作文 篇14

我們家發(fā)生了一件有趣的事！

九月一天的早晨，我們都各自干著自己的事。但是平時(shí)總被老媽叫成小狗子的小布點(diǎn)去哪了？我找了一番，哪也沒發(fā)現(xiàn)。突然我的耳朵里聽到一種異樣的聲音，“嗯嗯！”這像是小狗崽的聲音。一定是小布點(diǎn)生小狗了！

我順著聲音找啊找，在一張破床底下我終于找到了它們母子們。小布點(diǎn)生了一只黑色和一只棕黃色的小狗狗。很可愛！嘴里發(fā)出“啊嗚”聲。我想小布點(diǎn)就那么小，也就生這兩個(gè)了。時(shí)間到了，得上學(xué)了。

到了中午，我一放學(xué)就來到床底下看，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小布點(diǎn)的孩子已經(jīng)有三個(gè)了，又生了一只棕色的！我的天，真夠可以的，我想也就這樣了吧。我還是不打擾它們了。

下午放學(xué)回來，我再次來到那里，天啊！五只！小布點(diǎn)竟然生了五只小狗狗。我家的小布點(diǎn)才只有一尺多長啊，它的孩子們都有10多厘米長吧，個(gè)個(gè)都那么可愛，我都喜歡。

一連幾天我都感到奇怪，這事可真有趣！

我作文(匯集14篇)

網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的文章是如何創(chuàng)作的呢？文章是我們與未來交流的重大途徑，寫作可以幫助我們更好地表達(dá)思想、情感和感受。一篇優(yōu)秀的文章通常會(huì)聚焦于一個(gè)主題，思路清晰，經(jīng)由我們幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的反復(fù)思考和調(diào)整，我們最終推出了最新的“我作文”。希望您在閱讀本網(wǎng)頁時(shí)能有所收獲！

我作文(篇1)

我有一個(gè)愛我的媽媽，她雖然不是家財(cái)萬貫，雖然不是美貌如花，也不是琴棋書畫樣樣精通，但是，她有一顆純潔善良的心。

有一次放學(xué)，下雨了，我的媽媽來接我了，媽媽帶了兩把傘，一把我用，一把媽媽用，正要走時(shí)，媽媽看到我們教室門口有兩個(gè)女同學(xué)站著，媽媽問我她們是不是媽媽還沒來，我說她們自己回去，只不過沒有傘，我們快走吧。但是媽媽說【寶貝，你把你的傘先給他們用用，我們用這一把】，我不樂意【哎呀，別管他們了，晚一點(diǎn)時(shí)，他們的媽媽會(huì)來的，我們別管閑事】，但是媽媽卻生氣了，她走過去，把自己的傘給了他們，他們兩個(gè)說了好幾遍謝謝阿姨才走。我沒辦法，只好和媽媽用一把傘，路上時(shí)，總感覺傘在我這邊傾斜著，回家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽不想我淋濕，故意歪我這邊的，我感覺好溫暖。

媽媽中午下班回來時(shí)，準(zhǔn)備到花店買一點(diǎn)花，看到旁邊的`一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩手里只有三四塊，卻對(duì)店里的阿姨說【阿姨，我的錢可以買一束玫瑰嗎】，阿姨本想說不能，但是看到我媽媽的眼神和口型，就接下她的錢，給他一束玫瑰。小女孩蹦蹦跳跳的走了，卻不知道我媽媽又給他墊了一些錢。

我的媽媽總是這樣，想著別人，給予別人快樂，但是我因此也學(xué)會(huì)了幫助別人，我好喜歡我的媽媽啊。

我作文(篇2)

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功........”悠揚(yáng)的歌聲，在我耳邊回蕩。

讓我想起了曾經(jīng)還在上二年級(jí)的時(shí)候，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正濃，我的對(duì)手很多，，例如李超，晨蔭，王輝，這些都是班上的頂尖人物，甚至還有讓我意想不到，出奇制勝的人。所以我得加緊學(xué)習(xí)，利用每一分，每一秒。大家也正好和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，把別人玩耍的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。而我也要爭(zhēng)取這次期中考試名列前茅，絕不能讓他們都追上我，甚至超越。我心里喃喃自語，每天一放學(xué)，我就整理書包，奔跑回家加緊復(fù)習(xí)，夜以繼日，整個(gè)人都進(jìn)入了緊張狀態(tài)，不敢有絲毫怠慢，別人復(fù)習(xí)半小時(shí)，我就比他們多十倍百倍，當(dāng)然，也遇到過難題，記得又一次，我在教室里做作業(yè)，被一道突如其來的難題給困住了，我遲疑了一會(huì)，是認(rèn)真思過難關(guān)，還是空過去呢?我的內(nèi)心在作斗爭(zhēng)，到底怎么辦呢?經(jīng)過長時(shí)間思考，最終還是決定克服困難，我在教室里算了一遍又一遍，皇天不負(fù)有心人，終于被我做出來了，這時(shí)，我感到巨大的成就感。

星期五的早晨，是考試的日子，老師發(fā)下了卷紙，我先易后難，認(rèn)認(rèn)真真地答題，打交卷鈴后，我飛快地交了卷，心里又高興又驚慌，終于等到了星期一的'到來，上課鈴聲打響后，老師帶著微笑走進(jìn)了教師，手里拿著份單子。走上講臺(tái)，開始宣布份數(shù)：李超數(shù)學(xué)92，語文93第三名。李晨瑞數(shù)學(xué)93，語文94，第二名，張慧峰.........老師咳嗽了一下掃視了我一下，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。數(shù)學(xué)98語文94第一名。哇塞。全班的同學(xué)都驚呆了，立刻把目光轉(zhuǎn)向了我，有的竊竊私語，有的懷疑地向我望來，有的向我投來羨慕的目光，有的向我投來鼓勵(lì)的的眼神，這時(shí)的我感覺到無比的光榮，昂首挺胸回過頭來一看老師，臉上浮現(xiàn)出嚴(yán)肅的神;好像教育我“慧峰，勝不驕，敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭，耷拉著腦袋，但是心里比吃了蜜還甜，真想一蹦三尺高，以表示我的滿心的愉快，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

我激動(dòng)不已，驚喜萬分，那成功背后的酸甜苦辣，真是無法用語言表達(dá)，我終于明白了，只要堅(jiān)持不懈，成功必會(huì)屬于你的，只有流過汗水與淚水，才能體會(huì)到成功的真諦。這時(shí)的我，感慨萬千，記得冰心奶奶曾經(jīng)寫過這樣的一首詩：“成功的花，人們只羨慕它的綻開的明艷，然而，他當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔前?，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。

我作文(篇3)

我喜歡的小動(dòng)物有很多，比如漂亮的小金魚、優(yōu)雅的小貓……我最喜歡的還是毛茸茸的小白兔子。

小兔子胖乎乎的，毛雪白雪白的，像好吃的棉花糖，又像雪花飄落在它的身上，還像天上的白云飄落在地上。它有一雙尖尖的耳朵，高興的時(shí)候它的耳朵就會(huì)上下扇起來，來人的時(shí)候它就會(huì)把耳朵直起來，仔細(xì)地辨別人們走路的聲音。它的眼睛像兩顆珍貴的珍珠，又像兩顆深藍(lán)的藍(lán)莓。它的鼻子像巧克力豆，它的四肢像四根白色的柱子，尾巴像白色的小棒子。

小兔子吃青草的時(shí)候最可愛。有一次我把青草放在它的眼前，它先用爪子輕輕地把青草按住，再把嘴湊到青草那里，然后我一眨眼的時(shí)間，它就把青草吃完了。我心想：“這只小兔子可真能吃呀，真是太有趣了?！?/p>

我雖然喜歡許多小動(dòng)物，但是我最喜歡的還是這只可愛的小白兔。

我作文(篇4)

花木燦爛的春天固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

秋姑娘像個(gè)粉刷匠，她已經(jīng)悄悄地來到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。

秋姑娘來到菊?qǐng)@，看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風(fēng)中傲然挺立。

她來到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!

看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……

我愛欣欣向榮的秋景，更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!

我作文(篇5)

不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。

剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛，九十個(gè)人，來自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識(shí)?！笔前?，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格，每個(gè)人都有不一樣的"精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……

同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……

我作文(篇6)

老師是無言的黑板擦，不顯山露水，把一生中最美好的年華，奉獻(xiàn)給了粉筆和黑板，擦去了許多年輕的錯(cuò)誤，卻擦老了自己的容顏。我的數(shù)學(xué)老師——毛老師就是一位講課幽默，關(guān)愛學(xué)生，工作盡職的好老師。

三年級(jí)下學(xué)期，我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校，對(duì)這個(gè)陌（ｍo）生的環(huán)境有些膽怯（ｑｉè）。是她，給了我溫暖，讓我很快地融入到這個(gè)大家庭中。

說她講課幽默，并不是我在吹牛。一次，在講到乘法分配律的時(shí)候，也許是因?yàn)槁牪欢?，也許是沒有認(rèn)真聽，同學(xué)們總是忘記（a+b）c=ac+bc。為此，毛老師傷透了腦筋。后來在上數(shù)學(xué)課時(shí)，毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍?？蛇@次與以往不同，只見毛老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣，假如只有你一個(gè)人吃的話就顯得不公平，也沒有禮貌，要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風(fēng)趣的話語頓時(shí)使我茅塞（ｓè）頓開，終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中，至今也沒有忘記。

說她工作盡職吧，也不假。前段時(shí)間，毛老師生病了，嗓子?。ǎ＃┑谜f不出話來，可她仍堅(jiān)持給我們上課，她的聲音雖然很小，但是我們卻聽得清清楚楚。下課了，毛老師還沒有離開教室，像往常一樣坐在那里為不會(huì)的同學(xué)講解，我來到毛老師的身邊，輕聲問她：“毛老師，您嗓子啞了，為什么上課不帶擴(kuò)音器呢？”“那是因?yàn)閿U(kuò)音器聲音太大了，我怕影響其他班上課，而且講課聲音太大，對(duì)你們的耳朵也不好……”聽了這番話之后，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，多好的一位老師啊，自己的身體不好，卻還事事為別人著想。

啊，毛老師，您在我眼里永遠(yuǎn)是最盡職的老師！您為了我們的數(shù)學(xué)成績能夠提高，嘔（ǒｕ）心瀝（ｌì）血。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但是，您永遠(yuǎn)是我最愛、最敬佩的人。

評(píng)：

小作者選取兩件具體、典型的事例，向我們介紹了一位教學(xué)有方、盡職盡責(zé)的好教師，人物形象鮮明，能給人留下較深的印象。

文中對(duì)毛老師的正面描寫不多，只有兩句語言描寫（風(fēng)趣地講解乘法分配律，向小作者說明不帶擴(kuò)音器的原因），但十分真實(shí)，能夠充分地反映出人物的性格特點(diǎn)，為表達(dá)主題服務(wù)。

開篇將老師比作黑板擦，生動(dòng)、形象。

只是，文中的兩件事例用墨平均，如能對(duì)其中一件事寫得再細(xì)致些就更好了。另外，最好對(duì)毛老師的外貌進(jìn)行一下簡單的描寫，這樣，人物形象會(huì)更豐滿。

我作文(篇7)

每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長的努力。

學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來參加長跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來代替你?！蔽乙荒槆?yán)肅地對(duì)老師說：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的。”老師笑呵呵地說：“嗯， 這就是我最想聽到的回答?。　?/p>

裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去……

我成功了，成功是要付出代價(jià)的！

我作文(篇8)

“大腦門，頭發(fā)短而且稀少，戴著一副眼鏡?！边@是有學(xué)問的象征，我的爺爺就是這樣。另外，再告訴你們一個(gè)小秘密：我爺爺有一個(gè)外號(hào)叫“老黑”，是奶奶取得的。因?yàn)闋敔斊つw黑黑的，所以就叫他“老黑”。每當(dāng)奶奶叫爺爺“老黑”時(shí)，爺爺總是笑瞇瞇的應(yīng)一聲從不生氣。

爺爺是一個(gè)很有學(xué)問而且和藹的人。在他的大腦里好像有許多用不完的知識(shí)。每當(dāng)我有不懂或不會(huì)的難題時(shí)，爺爺都會(huì)耐心而仔細(xì)地給我講，一遍、二遍或三遍，直到我明白為止。就連爺爺單位上的人也經(jīng)常來家里請(qǐng)教爺爺問題，我爺爺厲害吧！

爺爺有很多愛好，而他最喜歡的就是書法。只要一有時(shí)間，爺爺就會(huì)在書房里練毛筆字和鋼筆字，書桌上放著厚厚的一疊又一疊全部都是寫好的字。爺爺把比較喜歡的字還裝裱起來，掛在客廳和我的家里?？臻e的時(shí)候，爺爺還會(huì)手把手地教我練字，現(xiàn)在連老師都說我的寫字水平有長進(jìn)了。每當(dāng)家里來客人看到墻上的字就會(huì)問：“這是誰寫的字啊，真不錯(cuò)，應(yīng)該是書法家寫的吧！”這時(shí)，我就會(huì)大聲地告訴他們是我爺爺寫的，我爺爺就是大書法家。

爺爺在單位是大領(lǐng)導(dǎo)，而他對(duì)下屬非常和藹。在家里就更不用說了，尤其是對(duì)我。我特別敬愛我的爺爺，在我的眼里爺爺就是一個(gè)“智慧星”，我要向爺爺學(xué)習(xí)，長大以后做個(gè)有學(xué)問有修養(yǎng)的人。

我作文(篇9)

今天下午，我去花鳥市場(chǎng)觀察小動(dòng)物，那里有狗、貓、鳥、烏龜……

市場(chǎng)上，一家店里的小倉鼠引起了我的注意。小倉鼠全身毛茸茸的，它的耳朵、鼻子、爪子粉紅粉紅的，小小的鼻頭旁長著六根胡須。它的肚皮白白的，背部長著煙灰色的絨毛。小倉鼠的眼珠黑黑的，猶如兩顆黑珍珠，尾巴細(xì)細(xì)的、軟軟的。它的身子跟饅頭差不多大，經(jīng)常豎著尖尖的耳朵嬉戲玩耍。小倉鼠們還喜歡互相抓癢、洗臉，而且還喜歡在木屑和谷殼里鉆來鉆去，別提多滑稽了!更有趣的是，它們爭(zhēng)著、搶著玩“跑步機(jī)”，結(jié)果一個(gè)又一個(gè)地摔了下來!看著它們滑稽的樣子，我忍不住笑了起來。

鳳頭鸚鵡頭上長著漂亮的羽毛，羽毛翹得高高的，顯得非常高雅。它們的臉部長著紅色的絨毛，像用水彩筆給自己涂上了顏色，它們喜歡用嘴巴給自己或同類梳洗羽毛。

小烏龜真有趣。它們站在大烏龜?shù)纳砩?，好像想要離開魚缸。過了一會(huì)兒，大烏龜在下邊等得不耐煩了，嘴巴一張一合的，好像在說：“你好了沒有啊?到底能不能爬上去啊？”小烏龜慢慢地把腦袋探下來，張開嘴巴，跟大烏龜回話。大烏龜聽了，張了張嘴，好像在說：“好吧，我不怪你，我們就老老實(shí)實(shí)待在這兒吧!”小烏龜聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，從大烏龜身上爬了下來。這兩只烏龜真是有趣!

動(dòng)物世界多么奇妙!讓我們好好地去感受吧!

我作文(篇10)

十年前的我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大后能成為一個(gè)有用的人才。

轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。

我來到了外面的世界，與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語跟動(dòng)物們說話。在大街上的我走了一會(huì)兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧！這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說干就干，我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個(gè)關(guān)于政治與理財(cái)?shù)膯栴}與我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。

第二天，我來到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù)，成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。

雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想，但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一個(gè)有用的人才。

我作文(篇11)

今天，媽媽正準(zhǔn)備包餃子，我拿來熱水，說：“媽媽，讓我?guī)兔Π溩影?！”“你行嗎？”媽媽懷疑地問道。終于，在我苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)了。

媽媽在一旁看著我，我想把熱水加到面里，可是，該下多少水呢？我想起媽媽以前和面的時(shí)候總是加兩碗水，我拿起碗，盛了兩碗水倒進(jìn)面里，開始和面，我揉啊揉，揉到手上都是面。然后開始幹面皮，我先把面團(tuán)揉成一整條，然后切成一小段一小段，再用幹面杖把小面團(tuán)幹好。終于開始包餃子了，我先把面皮放在手心上，再把事先攪拌好的肉餡放在面，兩邊一折，我左邊一捏，右邊就出來了；我右邊一捏，左邊又出來了；我兩邊一捏，中間又露出來了！我煩了！這餃子怎么就跟我過不去呢？！媽媽看著滿臉面粉的我，笑笑地在一旁說：“做事要有耐心。”我又拿了一張餃子皮包上去，看著我這個(gè)雙層皮的餃子，我有點(diǎn)不好意思。我再接再厲，在媽媽的指點(diǎn)下，我包的餃子越來越像媽媽包的。

這次我明白了，包餃子要有耐心，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮。餡不能放太多，不然餡會(huì)露出來的。捏的時(shí)候要用力均衡，太小力的話會(huì)包不緊，太用力的話又會(huì)破。

吃完餃子后，媽媽拍拍我的肩膀，對(duì)我說：“孩子，你學(xué)會(huì)包餃子了！”我終于成功了。

我作文(篇12)

叫黃馨瑩，今年九歲，在四年二班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作。

我是一個(gè)活潑可愛的女孩，即調(diào)皮又懂事，長著一雙大大的眼睛，頭發(fā)雖然短但十分烏黑，厚厚的耳垂讓家人都說我有福。

我覺得我是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，父母夸我孝順，老師夸我善良，同學(xué)夸我熱情，不愛生氣。我愛讀書，愛思考，唱歌、跳舞、演講，什么事都想嘗試。我偶爾還會(huì)出一個(gè)鬼點(diǎn)子，做一個(gè)惡作劇，讓同學(xué)們笑得不亦樂乎。

我有一個(gè)和睦的大家庭，溫柔體貼的老媽，整天嘮嘮叨叨的奶奶，做人樸實(shí)的爺爺。噢，對(duì)了，差點(diǎn)忘了他——我那幽默搞笑、善解人意、誠實(shí)善良，又忍心給我投資的開心果老爸！我們大家生活在一起，過得其樂融融。呀！看我這記性，差點(diǎn)就忘了我們家的狗“柔柔”，雖然它已經(jīng)丟了，但照片一直保存在我爸爸的手機(jī)里，所以我也把它算作我家中的一員了?？吹搅税?，就是這樣的環(huán)境，才生長出了這樣的我。

我很馬虎，常常把練習(xí)冊(cè)落到班級(jí)，有一次考試，我把“大白鵝有多少只？”寫成了“大白我有多少只”，卷子一發(fā)下來，天哪我怎么這么馬虎？就因?yàn)檫@道題，我的數(shù)學(xué)沒有打100分。現(xiàn)在一提起還是怪不好意思的。

看，這就是我。

我作文(篇13)

時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少美好回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天一天長大，母親卻一天天衰老。母親給予我的愛，比山還高，比海還深。

今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，對(duì)媽媽說一聲 “我愛您”。頓時(shí)，我的心里七上八下的，都那么大了，“我愛你”這句話卻從來沒有對(duì)媽媽說過，該怎么表達(dá)呢？我不知所措……

放學(xué)回家后，我快速地把各科作業(yè)寫完。卻不知道要怎樣才能把這三個(gè)字對(duì)媽媽說出口。媽媽回到家后，把晚飯做好，便叫我一起吃飯了。

坐在飯桌上，媽媽不停地朝我碗里夾菜，還微笑地對(duì)我說：“倩倩，多吃點(diǎn)兒，你正在長身體……”不經(jīng)意間，我看到媽媽頭上又多了幾根銀絲，眼中竟泛起一絲漣漪。是媽媽教我走出第一步，是媽媽和我一起唱響我的第一首歌，是媽媽每天為我送來第一束陽光，是媽媽抱著我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沐浴著媽媽愛的陽光，我快樂地成長。媽媽的愛早已融進(jìn)了我的每一次笑與哭，每一回喜與悲……我情不自禁地脫口而出：“媽媽。我要感謝您為我所做的一切，我永遠(yuǎn)愛你?！鳖D時(shí)，媽媽的兩眼溢滿了淚水，“孩子，你要知道我也永遠(yuǎn)愛你，雖然平時(shí)對(duì)你很嚴(yán)厲，但是你要知道，我這么做是為了你好，希望你不要恨媽媽?！甭犃藡寢尩脑挘呀?jīng)讓我淚水縱橫，媽媽用紙把我的淚水擦干，我便和媽媽在歡聲笑語中，回憶著件件往事共渡晚餐。這一頓飯，是我吃過最美味的一頓飯。

讓我們展開歲月的長卷，拂去歷史，去感受這人間的真情，去解讀母愛的深沉。最后讓我說一句：“媽媽我愛你”。

我作文(篇14)

三十年后已經(jīng)是20xx年了，那時(shí)候我有自己的世界的服裝、食品、文具、藥物集團(tuán)，我已擁有過千萬億的巨額，我早已擁有布加迪威龍、蘭博基尼、法拉利、保時(shí)捷、勞斯萊斯、捷豹、私人直升飛機(jī)。

現(xiàn)在，給你們介紹一下我們的集團(tuán)，那時(shí)我的食品集團(tuán)早已把達(dá)利集團(tuán)給打了下來，我的集團(tuán)有八九十米那么高，占地面積有一千多平方米。

不過，我的家也是很大的有七八十平方米的游泳池，還有八九十平方米大的養(yǎng)魚塘，還有一百九十平方米的花園，我的房子有五棟大別墅那么大，就只有我、老婆、爸爸、媽媽、丈母娘、泰山、和孩子們住在這大房子里、有時(shí)會(huì)孤獨(dú)。

我早上一上班，我的超級(jí)智能透明手機(jī)就提醒我下午兩點(diǎn)到泉州聚龍外國語學(xué)校同學(xué)聚會(huì)。

到了下午兩點(diǎn)，我開著布加迪威龍到聚龍外國語學(xué)校，到了母校門口，我看到了王博奕也開著布加迪威龍，黃鑫源開著蘭博基尼，出云芊開著勞斯萊斯，到了食堂，我們吃著糕點(diǎn)大師高景儒做的糕點(diǎn)，吃了使人感到了幸福，聽著曾思睿唱的歌，聽了使人興奮不已，我們還吃了世界的廚神黃家豪炒的青椒炒肉，吃完了，還看著世界作家陳哲雅寫的《哲思雅慧》讓人悟出許多人生的道理。我們還欣賞了畫家張嘉豪畫的風(fēng)水畫，欣賞完了，發(fā)明家周盛龍又送了我們每人一雙他發(fā)明的智能運(yùn)動(dòng)鞋，跑步起來極快，還可以加速。

這就是三十年后的我。