夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-08 夏天小學(xué)生作文三年級(jí)夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)(通用9篇)。
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夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí) 篇1
李心蕾
夏像一位婀娜多姿的女孩,也像一位英姿颯爽的少年,還像位頑皮可愛(ài)的小孩。
夏天,正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。站在荷塘邊一眼望去,只見(jiàn)一片片荷葉擠在一起,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)一片片圓圓的荷葉,隱隱約約的看到小魚(yú)在湖里游來(lái)游去。
荷花更是姿態(tài)萬(wàn)千,有的隨著微風(fēng)翩翩起舞像一個(gè)花枝招展的小姑娘;有的含苞未放像一位美麗害羞的少女;還有的像落落大方的演員,隨時(shí)等待游人來(lái)觀賞這時(shí),天空中飛來(lái)了幾只小蜻蜓,給這寧?kù)o的荷塘增添了幾分靈動(dòng)。
一場(chǎng)雨后,朵朵粉紅嬌艷的荷花,宛如一位位剛沐浴過(guò)的仙女,頂著風(fēng)在荷塘中飛舞。
夏夜微涼,夕陽(yáng)西下,氣溫逐漸降下來(lái),人們紛紛從家中走出來(lái),趁著微涼的晚風(fēng)消暑納涼,這時(shí)大家臉上都露出愜意的笑容,晚風(fēng)好溫柔。聽(tīng),草叢里蛐蛐在彈琴,知了也在樹(shù)上引吭高歌,我們也在哼著小曲隨聲附和。
夏日的景色真令人心曠神怡??!我愛(ài)這幸福生活,更愛(ài)這美麗的夏天!
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí) 篇2
我,是一個(gè)出生在夏天的小姑娘。在知了的聒噪聲中,我呱呱墜地,從此,與夏天結(jié)下了不解之緣。今天,我就和大家一起尋找夏天。
我走在泥濘的小徑上,悠閑自在地散步。我抬頭仰望天空,天空中一絲云彩也沒(méi)有,好像怕被太陽(yáng)公公曬黑似的,消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)公公仿佛也年輕了很多,散發(fā)著無(wú)限的活力。大地可受不了,好像都可以煎雞蛋了;無(wú)名的野花也禁不住這高溫的摧殘,彎下了腰、低下了頭;只有堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)像一位位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士,張開(kāi)綠蔭,為那些生命遮陽(yáng)。
我獨(dú)自走在寬闊的道路上,打著傘。我抬起頭,看著那高聳的大樓,突然覺(jué)得這玻璃一邊流著汗,一邊對(duì)這個(gè)灼熱的大火球說(shuō):“有我在,你不能曬黑我主人的皮膚!”這城市像個(gè)巨大的火爐,小狗都待在窩里,吐著鮮紅的舌頭,大口大口喘著粗氣;鳥(niǎo)兒待在窩里睡著覺(jué),來(lái)避開(kāi)這夏天的炎熱,偶爾有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)天空,也是一副搖搖欲墜、有氣無(wú)力的模樣;蟬在樹(shù)上不知疲倦地開(kāi)著演唱會(huì),在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束它那短暫的生命,給夏天增添了幾分燥熱,給人增添了幾分焦慮。
我一人站在房頂上,看著日落。一陣微風(fēng)拂來(lái),帶著一絲涼意。突然,一團(tuán)烏云氣勢(shì)洶洶地“殺”過(guò)來(lái),所過(guò)之處,暴雨傾盆。我后退一步,隨后一場(chǎng)特大暴雨落了下來(lái),雨后,空氣十分清新,人們神清氣爽,都出來(lái)鍛煉身體,顯得其樂(lè)融融。
夏天,有我們最愛(ài)的暑假,有那美味、清涼的冰激凌,有那像小山似的作業(yè),還有爸爸媽媽數(shù)不清的嘮叨。夏天,是多彩的、是清涼的、是溫和的、是冷酷的。我們要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)略生活的美好。
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí) 篇3
夏天,直爽,這是我的第一感覺(jué)。他們直率,我的第一感覺(jué)。
七月已是盛夏,懵懂無(wú)知的我們相遇了。笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、奮斗過(guò)......就這樣,六年過(guò)去了。時(shí)間如白駒過(guò)隙般,即將分開(kāi),我們才懂的珍惜。平時(shí),偶爾有幾個(gè)男生自戀一下,就會(huì)有一群拆臺(tái)的,然后班里一陣歡笑聲,此起彼伏。我不知道有多少個(gè)這樣的日子,我們這樣笑過(guò),那時(shí)我覺(jué)得我們特別無(wú)聊,即使是無(wú)聊我們也笑了,很簡(jiǎn)單。
我們的記憶有許多深刻的事情讓我們難忘,尤其是那年夏天。即將分離,不舍與眷戀之情齊涌上心頭,或許以后再見(jiàn),也許從此不見(jiàn),我希望我們永遠(yuǎn)都是彼此最美好的記憶。那年夏天,淚,我們流過(guò)了。記得嗎?那次,我們的知心大姐姐,也就是我們的班長(zhǎng),月考考砸了,她坐在位置上流淚,我們都去安慰,我們沒(méi)考到老師要求的分?jǐn)?shù)就要抄卷子,讓我意想不到的是大大咧咧的男生們說(shuō)出了一句句十分感動(dòng)的話,“沒(méi)關(guān)系,別哭了,大不了我?guī)湍愠?。”“?duì),別哭了,下次繼續(xù)努力?!薄熬褪?,你還是我們的大班長(zhǎng)嗎?我們的班長(zhǎng)不會(huì)輕易輸?shù)门??!薄皠e哭了,你很厲害了。大不了,我?guī)湍愠?。”每一句話都深深映在我的腦海中。還有那次,我依然記得那次體育課,女生整體不及格,老師罰我們跑圈,本以為男生們要嘲笑我們,他們卻一直陪我們跑完了全程......
我不記得有多少感人至深的事情,只明白,你們是曾經(jīng)我們六一班的男生。六年前的夏天,我們想聚,六年后,我們分離,我不懂離別時(shí)的夏天,是歡樂(lè)還是悲傷,它給了我美好的回憶,也留給了我許多悲傷,因?yàn)槟悄晗奶烀须x別,它演繹著悲歡離合。
愿時(shí)光不老,我們不散!
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí) 篇4
夏天的街道比往常人少了許多,烈日把道路烤得滾燙,像是要裂開(kāi)一樣。走在上面,感覺(jué)身體像被嚼爛的口香糖一般,軟趴趴的,困乏得很。路邊的樹(shù)上,蟬知了,知了地唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,旅行中即使有很迷人的景色也打不起精神和興致去觀賞,只盼望趕緊找個(gè)涼快的地方待著舒服,人困乏了。
早上醒來(lái),烈日又已經(jīng)當(dāng)頭照了,身體依然軟軟的,動(dòng)都不想動(dòng)。同學(xué)打電話來(lái)說(shuō)中午媽媽讓她買(mǎi)包鹽,她覺(jué)得太熱,不想去,還和媽媽吵了一架。又問(wèn)我想不想出去玩會(huì)兒?我說(shuō)想啊,可白天這么熱能去哪呢?晚上的話大人又不放心讓我們單獨(dú)出去。該死的天氣,假期就困在空調(diào)房里度過(guò)了,真浪費(fèi)呀。
下午兩點(diǎn)是最讓人發(fā)困的時(shí)候,偏偏要去是英文培訓(xùn)課。上課時(shí),腦袋好沉,一直想打瞌睡,迷迷糊糊地過(guò)去了。難怪要在最熱的時(shí)候放長(zhǎng)假,太有道理了,因?yàn)橄奶齑_實(shí)太困太困了?;丶业穆飞希琅f頂著炎炎烈日等公交車(chē),隨便搭上一輛去涼快會(huì)兒,可一下車(chē)又到烈日中去。只想早點(diǎn)回家,待在清涼的空調(diào)房里再也不要出來(lái),真是太困太困了,一點(diǎn)也不想動(dòng)了。
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí) 篇5
夏天的夜是美麗的,我喜歡寧?kù)o的夏夜!
夏天到了,天氣也變得越來(lái)越炎熱了,人們?cè)趧趧?dòng)了一天后,最喜歡的就是晚飯后搬一張?zhí)梢嗡谠鹤永锵硎苓@寧?kù)o的夏夜!記得我小時(shí)候夏天我夜晚經(jīng)常跟奶奶在院子里乘涼。奶奶睡在躺椅上,然后我倚靠在奶奶的腿上,奶奶一手拿著扇子,一手撫摸著我,有時(shí)會(huì)給我講她以前和爺爺?shù)墓适拢袝r(shí)還會(huì)給我編一個(gè)笑話,逗的我哈哈大笑,那時(shí)我覺(jué)得奶奶是一個(gè)偉大的人,她什么都知道。夏夜天空是蔚藍(lán)的,漫天的星辰好像是一雙雙會(huì)發(fā)光的眼睛在天上看著我們,有時(shí)我好奇,就問(wèn)奶奶,天上的星星到底有多少???奶奶回答說(shuō)他也不知道,奶奶說(shuō):“你可以數(shù)一下到底有多少?!庇谑窃跀?shù)星星的過(guò)程中,奶奶教會(huì)了我算數(shù),我也經(jīng)常在數(shù)星星的時(shí)候不知不覺(jué)的躺在奶奶的懷里睡著了。
我愛(ài)夏夜,更愛(ài)我的奶奶!
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí) 篇6
夏天來(lái)了,烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,路面被曬得能煮熟雞蛋,烤熟火腿腸。女孩子們穿著薄薄的裙子,有的小男孩熱得干脆赤身裸體,還喊著熱死了!,小狗也不像其它季節(jié)那樣穿著好看的花衣服溜達(dá)來(lái)溜達(dá)去,而是躲在樹(shù)蔭下吐著舌頭,哈哈地直喘粗氣,樹(shù)上的知了也被熱得知了,知了地亂叫,叫得人心煩意亂
如果晴天,在傍晚的時(shí)候,天邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)火燒云,美麗壯觀極了,如果下雨,經(jīng)常是電閃雷鳴,雷雨交加,嘩啦啦下一陣子,不一會(huì)兒雨停了,天上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
夏天來(lái)了,放暑假了,爸爸媽媽帶我去游泳,沒(méi)幾天我便學(xué)會(huì)了潛水、狗刨、蛙泳還經(jīng)常碰到我的小同學(xué)柷宇晨、方以沫。在家長(zhǎng)的看護(hù)下,我們打水仗、比賽游泳,真是涼快、自在極了。
我喜歡夏天!因?yàn)橄奶祀m然很熱,但我可以游泳,嘿嘿!
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí) 篇7
夏天向我們展現(xiàn)出的是熱情四溢的,你看,那金色的太陽(yáng)放射出耀眼的光芒,瞧!在這兒!草地上、花朵上,零星地灑在梧桐的葉子上,多美啊!
這充滿著溫暖的陽(yáng)光灑在動(dòng)、植物的身上時(shí),動(dòng)、植物們都被這美麗的陽(yáng)光吸引了!草兒長(zhǎng)得越發(fā)的茂盛,看哪:綠色的草兒一大片一大片的,這肯定是草兒為迎接夏天獻(xiàn)上的綠色音符。
花兒向我們綻放著笑臉,最為顯眼的是在湖里沐浴的荷花,大朵大朵粉紅色的花瓣,羞澀地打著朵兒,微微抬起頭。使我想到了一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
在寧?kù)o的夏夜,植物們也沒(méi)有忘記答謝美麗的夏天:夜風(fēng)輕輕吹,飄來(lái)了一絲淡淡地清香,原來(lái),是夜來(lái)香穿著梅紅裙子在風(fēng)中搖曳著呢!
而動(dòng)物們也有所表示:最為起勁的是知了,站在樹(shù)枝上不停地唱著,伴奏就是小鳥(niǎo),唧唧喳喳地唱給夏天,感謝夏天那溫暖、那耀眼的光芒;感謝夏天的熱情四溢;感謝夏天帶給我們的美!
女孩們也穿上漂亮的裙子,在廣場(chǎng)嬉戲打鬧著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是五顏六色的旋律、那么的動(dòng)聽(tīng),那么的迷人。
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí) 篇8
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡白雪紛飛的冬天,而我喜歡轟轟烈烈的夏天。
夏天,天氣炎熱,整個(gè)世界就像個(gè)大蒸籠似的,被熱氣籠罩著。
來(lái)到池塘邊,兩岸的垂柳,倒映在水面上,微風(fēng)襲來(lái),風(fēng)中還飄著淡淡的荷花香,再看看池中的荷花和荷葉,幾片荷葉中有一朵粉色的荷花,就好像一個(gè)小姑娘穿著粉色的舞裙在跳舞,美麗極了!幾滴小水珠落在荷葉上,就好像媽媽抱著孩子在睡覺(jué)似的。一對(duì)蜻蜓低飛了,好像在說(shuō):“要下雨啦!要下雨啦!”我跑回屋里,過(guò)了一會(huì)兒,天空頓時(shí)烏云密布,黑壓壓的沉下來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,刮起了大風(fēng),只見(jiàn)大雨從天空中落下來(lái),如瓢潑一般,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。我跑出去,景物全都煥然一新,清新的泥土味撲鼻而來(lái),花草樹(shù)木更有生機(jī)了,知了在樹(shù)上繼續(xù)叫了起來(lái),好像在感謝夏姑娘下了一場(chǎng)急救雨??纯茨沁呉坏烂利惖牟屎纾@就是夏天雨后獨(dú)有的美景。
我愛(ài)著轟轟烈烈的夏天。
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí) 篇9
有人喜歡燦爛多彩的春天,有人喜歡碩果豐收的秋天,還有人喜歡風(fēng)霜冷酷的冬天,而我卻喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
每年夏天,我們哪里的小溪都是人流最多的地方。每當(dāng)周末,我們放假,我和小伙伴便悄悄地溜到小溪那里去,小溪這里有很多人,有的在這游泳,有的在這釣魚(yú),還有的在這散步。我們一群人來(lái)到這里,我們看著別人游泳,看著別人的水中歡快的游著,熱天那清涼的溪水,覺(jué)得他們一定很涼快。我們又來(lái)到一邊,這邊的人們都坐著草地上面,靜靜地坐著,手里都拿著一根魚(yú)竿,魚(yú)鉤微動(dòng),立馬起竿,就有一條大魚(yú)上鉤了。小溪兩邊都是來(lái)來(lái)往往的行人,他們都在這里散步。
我們那里除了小溪,還有高山。每次空閑,我都會(huì)和幾個(gè)好朋友就約好去爬山。我在山腳下,抬頭一看,只見(jiàn)綠樹(shù)青草用自己點(diǎn)綴著高山,天空上的白云將自己化為高山的頭巾,清泉用自己洗滌著高山的身體,鮮紅的朝霞也用自己給高山裝扮。看著這美麗的景色,我們大家都有一種想登山山頂?shù)南敕?。我們大家都飛快爬起來(lái),大家都想
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夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)【篇1】
夏天,天地像被裝進(jìn)了一個(gè)大火爐,不管到哪,都是難以忍受的熱。
河水因?yàn)樘?yáng)的長(zhǎng)時(shí)間暴曬變得滾燙。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),好像正在等待悄悄到來(lái)的liang風(fēng)。狗熱得吐出舌頭,趴在家門(mén)口,大口大口地喘著粗氣。蟬早就躲進(jìn)茂密的葉叢,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣聒噪的叫聲,好像在說(shuō):熱死了,熱死了!
馬路也被曬得熱乎乎的???那邊走來(lái)一個(gè)剛下補(bǔ)習(xí)班的小朋友,他的小臉曬得紅彤彤的,小家伙三步并作兩步走,他用書(shū)包頂著頭躲著太陽(yáng),那表情真是有趣。一個(gè)騎著電瓶車(chē)的阿姨全副武裝,頭頂太陽(yáng)帽,眼前遮著大墨鏡,身上還披著遮陽(yáng)衣,也許是急著回家看寶寶吧,一會(huì)兒便在我眼前消失了。瞧!那邊又來(lái)了一個(gè)踩三輪車(chē)的老爺爺,他赤著腳,戴著草帽,吃力地踏著三輪車(chē),頭上滿是豆大的汗珠,衣服濕漉漉的,好像剛從水里爬出來(lái)。
夏天熱地討厭,但我依然喜歡它。夏天帶給我很多快樂(lè),不僅可以吃到香甜可口的瓜果,還可以享受兩個(gè)月的長(zhǎng)假。哪個(gè)孩子不愛(ài)它?
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)【篇2】
夏天的夜是美麗的,我喜歡寧?kù)o的夏夜!
夏天到了,天氣也變得越來(lái)越炎熱了,人們?cè)趧趧?dòng)了一天后,最喜歡的就是晚飯后搬一張?zhí)梢嗡谠鹤永锵硎苓@寧?kù)o的夏夜!記得我小時(shí)候夏天我夜晚經(jīng)常跟奶奶在院子里乘涼。奶奶睡在躺椅上,然后我倚靠在奶奶的腿上,奶奶一手拿著扇子,一手撫摸著我,有時(shí)會(huì)給我講她以前和爺爺?shù)墓适?,有時(shí)還會(huì)給我編一個(gè)笑話,逗的我哈哈大笑,那時(shí)我覺(jué)得奶奶是一個(gè)偉大的人,她什么都知道。夏夜天空是蔚藍(lán)的,漫天的星辰好像是一雙雙會(huì)發(fā)光的眼睛在天上看著我們,有時(shí)我好奇,就問(wèn)奶奶,天上的星星到底有多少?。磕棠袒卮鹫f(shuō)他也不知道,奶奶說(shuō):“你可以數(shù)一下到底有多少。”于是在數(shù)星星的過(guò)程中,奶奶教會(huì)了我算數(shù),我也經(jīng)常在數(shù)星星的時(shí)候不知不覺(jué)的躺在奶奶的懷里睡著了。
我愛(ài)夏夜,更愛(ài)我的奶奶!
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)【篇3】
夏天的夜,不像白天那么炎熱,它總是悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,把清涼和溫柔帶給了大地。
夏天的夜,是一位魔法師。在燈光下,你會(huì)看到他穿著深藍(lán)色的風(fēng)衣,頭戴棕色的帽子,手拿魔法棒。然后,他對(duì)著青色的池塘,念念有詞。哇!池塘身上綴滿了金光閃閃的星星,頭上還戴了一個(gè)金發(fā)卡,美麗極了。
他又來(lái)到樹(shù)林旁,轉(zhuǎn)了幾圈,大樹(shù)就披上了一件薄薄的“白紗裙”,許多的樹(shù)聚集在一起,好像在進(jìn)行舞會(huì)的樣子。夏夜又提著他的“燈籠”——月亮,帶著他的“隨從”——螢火蟲(chóng),上山了。他在山上灑下了“霧”,過(guò)了一會(huì)了,夜來(lái)香開(kāi)花了?;ㄏ懵肓宋业谋乔唬@是一種清香,使我陶醉其中。
夏天的夜,是一位化妝師。她帶著化妝品,匆忙地出發(fā)了,她讓夏風(fēng)將花瓣吹撒進(jìn)溪中,花瓣點(diǎn)綴著清清的溪水。你看,小溪正在與小鳥(niǎo)比美呢!夏夜向秋借來(lái)薄霜涂抹在花瓣上,此時(shí)的花兒仿佛做了美容,顯得更加?jì)善G欲滴了。
夏天的夜,是“躲藏”的好時(shí)間。在黃昏之后,我喜歡找小伙伴們?nèi)ネ孀矫圆?,玩的時(shí)候,我總是爬到高高的樹(shù)上,借夏夜的暮色來(lái)遮擋我的身體。沉溺地游玩于夏夜之中,我總是可以嗅到一股清香,這是一種香水的氣味,或許不是。對(duì)!那是夜來(lái)香的味道。夜越來(lái)越黑,我們也越來(lái)越累,于是我們揮手告別,期待著明日的計(jì)劃。
夏天的夜,是寧?kù)o的。在這樣的夜中,我總能做許多美妙的夢(mèng),寧?kù)o的夜配上美妙的夢(mèng)是再好不過(guò)了。
我愛(ài)夏天的夜。夏天的夜,不像白天那么炎熱,它總是悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,把清涼和溫柔帶給了大地。
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)【篇4】
夏天的街道比往常人少了許多,烈日把道路烤得滾燙,像是要裂開(kāi)一樣。走在上面,感覺(jué)身體像被嚼爛的口香糖一般,軟趴趴的,困乏得很。路邊的樹(shù)上,蟬知了,知了地唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,旅行中即使有很迷人的景色也打不起精神和興致去觀賞,只盼望趕緊找個(gè)涼快的地方待著舒服,人困乏了。
早上醒來(lái),烈日又已經(jīng)當(dāng)頭照了,身體依然軟軟的,動(dòng)都不想動(dòng)。同學(xué)打電話來(lái)說(shuō)中午媽媽讓她買(mǎi)包鹽,她覺(jué)得太熱,不想去,還和媽媽吵了一架。又問(wèn)我想不想出去玩會(huì)兒?我說(shuō)想啊,可白天這么熱能去哪呢?晚上的話大人又不放心讓我們單獨(dú)出去。該死的天氣,假期就困在空調(diào)房里度過(guò)了,真浪費(fèi)呀。
下午兩點(diǎn)是最讓人發(fā)困的時(shí)候,偏偏要去是英文培訓(xùn)課。上課時(shí),腦袋好沉,一直想打瞌睡,迷迷糊糊地過(guò)去了。難怪要在最熱的時(shí)候放長(zhǎng)假,太有道理了,因?yàn)橄奶齑_實(shí)太困太困了?;丶业穆飞?,依舊頂著炎炎烈日等公交車(chē),隨便搭上一輛去涼快會(huì)兒,可一下車(chē)又到烈日中去。只想早點(diǎn)回家,待在清涼的空調(diào)房里再也不要出來(lái),真是太困太困了,一點(diǎn)也不想動(dòng)了。
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)【篇5】
倪思涵
昨晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,就下床走到窗邊,眺望遠(yuǎn)處,這太美了!
只見(jiàn)銀灰色的月亮。如同一輪玉盤(pán),鑲嵌在夜空中,星星圍著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)向外擴(kuò)散,一會(huì)兒躲進(jìn)云層里,一會(huì)兒又鉆出來(lái)像和我玩捉迷藏,那些星星們可愛(ài)的向我眨著他們的眼睛,仿佛在告訴我他們有多么的快樂(lè)!它們點(diǎn)綴那黑色的天空,把夜空裝點(diǎn)得那么幽邃迷人地上無(wú)數(shù)的星光在翩翩起舞,我都有點(diǎn)分不清哪是天空,哪是地面,哪是星星,哪是螢火蟲(chóng)了!
八月的天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是滿天繁星,馬上就變成烏云密布,雨點(diǎn)就像斷了線的珍珠一樣滴滴答答不斷往下落,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣。突然,一道閃電劃破了漆黑的天空,沉悶的雷聲轟隆隆的響徹天地,使人有點(diǎn)害怕。
漸漸地,雨小了,眼倦了,閉上眼,我傾聽(tīng)窗外的嘀嗒聲,就像聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)一樣,讓我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)!
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)【篇6】
李心蕾
夏像一位婀娜多姿的女孩,也像一位英姿颯爽的少年,還像位頑皮可愛(ài)的小孩。
夏天,正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。站在荷塘邊一眼望去,只見(jiàn)一片片荷葉擠在一起,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)一片片圓圓的荷葉,隱隱約約的看到小魚(yú)在湖里游來(lái)游去。
荷花更是姿態(tài)萬(wàn)千,有的隨著微風(fēng)翩翩起舞像一個(gè)花枝招展的小姑娘;有的含苞未放像一位美麗害羞的少女;還有的像落落大方的演員,隨時(shí)等待游人來(lái)觀賞這時(shí),天空中飛來(lái)了幾只小蜻蜓,給這寧?kù)o的荷塘增添了幾分靈動(dòng)。
一場(chǎng)雨后,朵朵粉紅嬌艷的荷花,宛如一位位剛沐浴過(guò)的仙女,頂著風(fēng)在荷塘中飛舞。
夏夜微涼,夕陽(yáng)西下,氣溫逐漸降下來(lái),人們紛紛從家中走出來(lái),趁著微涼的晚風(fēng)消暑納涼,這時(shí)大家臉上都露出愜意的笑容,晚風(fēng)好溫柔。聽(tīng),草叢里蛐蛐在彈琴,知了也在樹(shù)上引吭高歌,我們也在哼著小曲隨聲附和。
夏日的景色真令人心曠神怡??!我愛(ài)這幸福生活,更愛(ài)這美麗的夏天!
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)【篇7】
四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,把自己的孩子奉獻(xiàn)給大自然。這不,調(diào)皮的夏天來(lái)到了。夏天不像春姑娘那樣溫柔多情;也不像秋弟弟那樣調(diào)皮可愛(ài);更不象冬婆婆那樣冷酷無(wú)情。她是一位活潑開(kāi)朗、熱情似火的小妹妹。火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,一陣陣的熱浪撲面而來(lái)。月亮要上班時(shí),他才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。他把老實(shí)的花兒曬得抬不起頭,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。大樹(shù)也熱得無(wú)精打采的。他把油柏馬路曬的滾滾燙,直冒熱氣。知了在大樹(shù)上一個(gè)勁的叫:“知了,知了,熱啊,熱啊!”馬路上一個(gè)人也沒(méi)有,因?yàn)槿藗兂灾鞣N口味的棒冰,住進(jìn)了空調(diào)間,正享受著涼爽呢。荷花怒放著自己美麗的衣衫,跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群,成了河中小動(dòng)物們的遮陽(yáng)傘。瞧!小魚(yú)兒在荷葉下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱著歌,精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”,嘩嘩地流著。夏天,大地被烈日炙烤之后,常常會(huì)有雷雨來(lái)臨。
下午,刮起了大風(fēng)“呼啊,呼啊”,把樹(shù)葉刮得“沙沙”作響,好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間,天空變黑了,白云消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著,閃電就猶如一把利劍劃破天空,雷聲接著而至,“轟隆隆,轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來(lái),閃電娘娘劈著閃電,使天空裂開(kāi)了一個(gè)大口。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦的落下來(lái)。昆蟲(chóng)們連忙躲進(jìn)了自己的家。雨珠在荷池中也彈起了動(dòng)人的琴聲。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,烏云也脫下了自己黑黑的衣服,變成了白云兒。天成了蔚藍(lán)色,天邊出現(xiàn)了一位七彩姑娘,把那天空妝扮得格外美麗。花兒笑了,露珠在葉片上滾來(lái)滾去。小河里,大白鵝悠閑地游著,這不禁令我想起了駱賓王作的詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!?/p>
炎熱的夏天為人類帶來(lái)了火一樣的熱情,也帶來(lái)了無(wú)限的美景。
夏天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)【篇8】
我喜歡夏季。夏季的天是藍(lán)的,縱然有不時(shí)的暴雨,但總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,而留給世界的,則是雨后的純凈和天空的碧藍(lán)。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),你可曾欣賞過(guò)雨中的美景?滂沱的大雨來(lái)臨之時(shí),世界變得寂靜。沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有嘈雜,天地之間仿佛只剩下無(wú)盡的暴雨和嘩嘩的水聲,還有那雨點(diǎn)撞擊萬(wàn)物的“乒乒乓乓”聲。所有聲音匯成了一曲宏偉的交響樂(lè)。暴雨過(guò)后,一抹絢麗的彩虹掛在天邊。讓人迷戀。
我喜歡夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花嬌艷欲滴,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,含苞待放的,半開(kāi)半閉的,盛開(kāi)怒放的……不一樣的美景,不一樣的風(fēng)情。蝴蝶、蜻蜓在花間穿梭,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”,靜中有動(dòng),景中有情。
我喜歡夏季。夏季的萬(wàn)物是生機(jī)勃勃的。當(dāng)夏天來(lái)臨,萬(wàn)物開(kāi)始瘋狂地成長(zhǎng)——樹(shù)葉變得蔥翠而茂密,綠草變得蓬勃和繁盛。縱然知道自己到了秋天將會(huì)枯萎,它們卻仍為了那一瞬的閃耀而積蓄力量。莊稼也在成長(zhǎng),為了秋天最后的沖刺而奮力汲取營(yíng)養(yǎng)。蟬的長(zhǎng)鳴和蛙的歡歌是這前進(jìn)時(shí)刻最好的伴奏。
我喜歡夏季。夏季的人是充實(shí)而忙碌的。農(nóng)民們?yōu)榱饲锏氖斋@,辛勤地耕耘著?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。”他們是辛勞的,是繁忙的,但同時(shí),他們也是充實(shí)的,是快樂(lè)的。夏季給他們的有炎熱,有辛苦,但他們卻將其轉(zhuǎn)化成奮斗的力量??v然,他們默默無(wú)聞,但卻是這夏季中一道分外美麗的風(fēng)景線。
我喜歡夏季:喜歡她的穩(wěn)重,喜歡她的美麗,喜歡她的生機(jī)勃勃,喜歡她的充實(shí)忙碌。如今,夏已悄然離開(kāi),驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),她的身影竟是那般多姿。
再見(jiàn),夏季,我們將會(huì)靜靜等待著你的歸來(lái)……讓我們珍惜這美好的夏天。
夏天的雨小學(xué)作文(通用十五篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的夏天的雨的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏天的雨小學(xué)作文 篇1
夏天下一場(chǎng)雨,仿佛沙漠中的一滴水。是多么珍貴啊!
盛夏的一個(gè)上午,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,曬得地上仿佛蓋著一只蒸籠,在這么熱的天里,誰(shuí)還愿意出來(lái)呢?誰(shuí)都想躲在空調(diào)里美美地吃著棒冰,津津有味地看著電視……可是,我要上興趣班,不得不從家中走到這驕陽(yáng)似火的天氣中來(lái)。
八月的天,孩子的臉——說(shuō)變就變。到了下午,老天爺好像聽(tīng)到了我們的抱怨和唉嘆,漸漸的,天上變得烏云密布,雷聲隆隆,風(fēng)也越刮越大,天氣變得很悶熱了,幾乎使人透不過(guò)氣來(lái)。它們好像在說(shuō):“馬上要下雨啦,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”雷聲大約持續(xù)了二十幾分鐘,雨開(kāi)始下了。雨一開(kāi)始像斷了線的珍珠向下掉,過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,越下越快,像一盆盆水從天上潑下來(lái)一樣,地上積起了一汪汪水坑,街上的行人紛紛往家趕。大約到了下午4點(diǎn)鐘左右,已經(jīng)變成了瓢潑大雨!這時(shí)我想:今天下了一場(chǎng)這么大的雨,既能讓我們感到?jīng)鏊?,也能讓花花草草喝個(gè)夠,真是一舉兩得啊!
又過(guò)了幾分鐘后,雨漸漸變小了,像被剪斷了的線往下掉,雨漸漸停了。此時(shí),空氣變得新鮮了,小草變得更青了,大樹(shù)變得更綠了,各種花兒變得更紅了,就連仙人掌、爬山虎、松竹都顯得更精神了。
我想:幸虧今天下了一場(chǎng)雨,使天氣變得涼爽了。它不僅為我們省了許多空調(diào)錢(qián),還讓我們感到舒服,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
夏天的雨小學(xué)作文 篇2
夏天到了,夏天的雨來(lái)的急,走的也急,現(xiàn)在還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)就烏云密布,小雨點(diǎn)就來(lái)了,它就像一位脾氣暴躁的老爺爺。下小雨的時(shí)候,就像無(wú)數(shù)的珍珠從天而降,滴滴降落在地面上。等到下大雨的時(shí)候,就像無(wú)數(shù)的針從高處掉落下來(lái)。下暴風(fēng)雨的`時(shí)候,就好像是瀑布從天而降,嘩嘩的雨聲讓人變的比較煩躁。
暴風(fēng)雨過(guò)后,天空中就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,空氣也變的格外清新。
夏天的雨小學(xué)作文 篇3
天上的烏云黑壓壓的一片,藍(lán)藍(lán)的天空慢慢地變成了黑色,好像天空要塌下來(lái)似的。一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),把大樹(shù)的枝條吹得東倒西歪,葉子落了一地。忽然,天空出現(xiàn)了一條金黃色的閃電,過(guò)了大約幾分鐘的時(shí)間,又傳來(lái)了“轟隆隆”的打雷聲。
打雷的聲音越來(lái)越大,不大一會(huì)兒,天空就下起了黃豆大小的雨點(diǎn),雨點(diǎn)一路蹦跳著,嬉笑著,吵鬧著下來(lái)了,它“噼里啪啦”地落在你家的`玻璃上,要是你當(dāng)時(shí)在屋里,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這清脆的響聲,便不會(huì)覺(jué)得在下雨的時(shí)候很無(wú)聊了。馬路上,水淋淋的路面像閃著光的緞子,頑皮的小雨點(diǎn)們好像得了“多動(dòng)癥”,一會(huì)兒跳到屋檐上,騰起朵朵銀花,一會(huì)兒蹦到路邊積水里,濺起了一個(gè)個(gè)小水泡,猶如一朵朵美麗的白蓮;一會(huì)兒落在樹(shù)葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,雨越下越大,就像葡萄一樣,成滴成滴的雨點(diǎn),連在一起,一串一串地落在大地上,滋潤(rùn)了花朵,滋潤(rùn)了草地,滋潤(rùn)了大地上的萬(wàn)物。人們的雨傘已打開(kāi),雨衣早已穿在身上,花花綠綠的,就像一朵朵五顏六色的花朵。路上的行人和車(chē)輛漸漸的減少了,因?yàn)橛晗碌奶?,雨霧也出來(lái)了,人們只能看到近近的東西,遠(yuǎn)處的什么東西也看不清晰了。這時(shí)的車(chē)輛,不再是飛奔而過(guò),而是慢慢地,小心翼翼地行駛。
雨大約下了半小時(shí)左右,漸漸停了下來(lái),這時(shí)人們抬頭向天空望去,驚奇的看到天邊出現(xiàn)了一道彩虹,美麗極了。
夏天的雨小學(xué)作文 篇4
今天下午,天突然黑了下來(lái),像一塊黑布,天仿佛要砸下來(lái)一樣??諝夂軔灍?,老人張著嘴用大蒲扇扇著。知了不停的叫著,讓人很煩躁,透不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”過(guò)了一會(huì),風(fēng)大了起來(lái),像要把樹(shù)連根拔起。樹(shù)枝像一個(gè)魔鬼在抖動(dòng),樹(shù)葉飄得到處都是。雷聲響起了,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),剛到地上就消失在干旱的土里,空氣中彌漫著一股泥腥味,不過(guò)雨還很小。幾分鐘后,大雨傾盆而下,人們?cè)谟曛写蛑鴤闩苤](méi)有傘的人就冒著雨跑。雨很急,門(mén)前像掛著一個(gè)雨簾,樹(shù)葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地?cái)[動(dòng)著,很悠然。一滴滴雨落在荷葉上,像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上,聲音很清脆,像是一首雨中交響曲。一會(huì)兒,雨停了,天就漸漸亮了起來(lái),高了起來(lái)。人們放慢了腳步,雷聲沒(méi)有了,空氣也清新了,也不覺(jué)得那么悶了。
夏天的雨來(lái)得快,去得也快,不同于春天的雨細(xì)雨綿綿,不同于秋天的.雨纏綿不斷,她有著自己獨(dú)特的激情,所以我愛(ài)夏天的雨。
夏天的雨小學(xué)作文 篇5
夏天的天氣真令人捉摸不透,真似女人。這還是驕陽(yáng)似火,不知做了什么變化,一會(huì)雷聲傳來(lái),雨傾盆而下,雨仙子還真是變化無(wú)常啊!
今天早上我還在睡夢(mèng)中呢,雷聲震耳,醒來(lái)隔著窗向外看,天空黑丫丫一片雨噼嚦叭啦垂直落下,剛剛我還睡眼朦朧,但隨著又一道閃電與轟的雷聲,我忽然被完全驚醒了,我驚嘆了,我討厭了,我驚嘆雨這么大,雷這么響,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)了,我討厭這雷鬧鐘太早了7點(diǎn)都沒(méi)到,我重又回到床上想睡覺(jué),可這雷聲一次比一次響,像大爆炸令人膽戰(zhàn)心驚,無(wú)法安心去睡,只好起床。媽媽也起來(lái)了,我想一定也是被這雷聲品吵醒的,這時(shí)她嘴里小聲嘀咕著:“這雨什么時(shí)候停呢?上班去時(shí)要被淋成落湯雞了!”說(shuō)著說(shuō)著,吃完早飯,雷聲漸漸遠(yuǎn)去,天空也亮了些,我奇怪了,難道天空知道這時(shí)人們要上班,不然怎么雨會(huì)突然小了呢?真是有趣,令人討厭,又奇怪的夏天的雨。
夏天的雨并非不好,這幾天的大雨一下過(guò)后,天氣明顯涼了許多,而且下雨時(shí)知了也不怎么叫,炙熱的大地在陽(yáng)光烈日下最好的撫慰就是那絲絲清涼的雨,大地都被涂上了一絲晶瑩透剔的清涼劑,空氣中的灰塵也被感染,退下了,那絲絲徽風(fēng)撫面而來(lái)那是無(wú)比的清涼與舒適。泥土濕潤(rùn)了,大地不再干裂,車(chē)干凈了,不再風(fēng)塵仆仆,樹(shù)兒散發(fā)著清新,不再頂著驕陽(yáng)……一切都變得清爽,其實(shí)在烈日暴曬后,一點(diǎn)雨是對(duì)所有事物最好的犒賞。
夏天的雨變化無(wú)常,有時(shí)它狂躁,讓人難以理解,有時(shí)它卻又是最好的禮物讓人歡喜,雨,夏天的雨真是個(gè)變幻無(wú)窮的東西。
夏天的雨小學(xué)作文 篇6
陽(yáng)光是夏天的特色,而雨嗎?也別具一格地有一番風(fēng)味夏天的雨很干練,“淅瀝瀝”的夏雨打在身上比春天的雨少了份軟綿綿卻多了份清爽和舒服。小雨“滴答”降臨人世,湖面的漣漪是她的唯一的先兆,“哈,下雨了”孩子們會(huì)在街上更瘋狂地跑來(lái)跑去。那點(diǎn)點(diǎn)繡花針?biāo)频赜暝谑篱g下著,沒(méi)有大雨那么殘暴,沒(méi)有棉花那么軟。就這樣,雨還擁有了
一份美麗。小女生們會(huì)在屋檐下扮演雨中芙蓉也多了幾份嫵媚。雨珠不小心濺到指甲上就像一片片晶瑩的指甲。雨還富予大地情調(diào),雨中所有植物都顯得蔥翠欲滴,古典椅和鮮花互相襯托,毛毛細(xì)雨更為這增加了點(diǎn)綴。而瓢潑大雨也自有它的魅力之處,“嘩”沿街的屋檐剎時(shí)變成了一片水簾,街道上,有的行人撐起傘在這兒漫步,有的仍在街邊躲雨,也有的看著雨小的時(shí)候沖了過(guò)去,消失在雨海里。人群里,一把把小花傘撐起來(lái)了,就像一朵朵五顏六色的蘑菇,擁擠著,我的心中不時(shí)涌上一種莫名的安全感?!坝赀^(guò)天晴有彩虹”沒(méi)錯(cuò),我最喜歡的不是雨,而是彩虹。但我不僅欣賞她的顏色,而且還欣賞她的故事。彩虹多么絢爛,只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨才能這么美麗,風(fēng)雨越大會(huì)越美
我們不也要這樣要遇到很多的困難、磨難,幸福和成就才會(huì)填滿你的心房,這就是多資多彩的人生
夏天的雨小學(xué)作文 篇7
今天,我站在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。忽然,幾滴大雨點(diǎn)滴落在我的頭上 ,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來(lái)。我一下子驚呆了,衣服都快被雨淋濕了,急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了,我不但沒(méi)有生氣,反而對(duì)這雨有了興致,想欣賞一下。
夏天的雨真是很特別,就好像是夏姑娘眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,而且爆發(fā)力驚人,讓人措手不及。看地上,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好像夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。人們瘋狂的奔跑,不一會(huì)消失在茫茫的雨中。
再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),淹沒(méi)了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,場(chǎng)面真的很?chē)樔恕?/p>
看著看著,雨越下越大,一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),外面的東西幾乎看不清了。
說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開(kāi)了一些,雷聲也越來(lái)越少了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門(mén),走了出去,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),比雨前的風(fēng)舒服多了,太陽(yáng)公公也慢慢地露出了笑臉。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),似乎在敘述她的情懷。看來(lái),夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪,來(lái)匆匆去匆匆,真的好有趣,好可愛(ài)??!
夏天的雨小學(xué)作文 篇8
俗話說(shuō)六月的天,像一個(gè)小孩子的臉,這不,今天又來(lái)了。天剛剛還晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在變成了烏云密布,在外面散步的老人們和在一起玩耍的小孩們急匆匆地跑回家,他們一邊快速地跑回家,一邊大聲喊叫:“要下雨了!快點(diǎn)回家呀!”樓道里立即傳來(lái)“吧嗒、吧嗒”上樓時(shí)的腳步聲。
大風(fēng)來(lái)了,“呼呼”地唱著歌,小草見(jiàn)它向它彎腰,小樹(shù)見(jiàn)它東倒西歪,灰塵見(jiàn)它和它跳舞。閃電見(jiàn)了很生氣,它劃過(guò)天空,好像要阻狂風(fēng)一樣。雷也來(lái)了,“轟轟”一聲把大風(fēng)和閃電嚇了一跳。雨來(lái)了,它讓大風(fēng)、閃電、雷停下,然后讓它們來(lái)開(kāi)一個(gè)歌唱會(huì),大家都同意后,就開(kāi)始唱了。雷“轟轟”一聲,閃電開(kāi)始演奏著,雨用手彈著琴,琴聲從“滴答”變成“嘩嘩”,大風(fēng)“呼呼”唱著美妙的.歌曲,好聽(tīng)極了??梢哉f(shuō)是風(fēng)聲雨聲打雷聲,聲聲入耳啊!
歌唱會(huì)后,風(fēng)、雨、雷和閃電一起開(kāi)心地走了。小孩子們又出來(lái)玩了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉上的雨水“沙沙”落下來(lái),青蛙在“呱呱”地叫著。
下雨真熱鬧??!
夏天的雨小學(xué)作文 篇9
一天,天氣悶熱得很,一絲風(fēng)都沒(méi)有,樹(shù)上的知了拼命的叫著。
夏天的雨來(lái)得真快,一片烏云飄過(guò)來(lái),天暗了,緊接著又“嘩……嘩……嘩……”地下起雨來(lái),我不禁被窗外雨的世界所誘惑。站在窗前向外望去,你看,小鳥(niǎo)拼命地往家飛去,這時(shí)樹(shù)上的知了也停止了叫聲,只聽(tīng)到雨點(diǎn)落到雨搭上急促的聲音,斜斜的雨絲像一根根不斷的線。??!小雨點(diǎn)你真了不起,不僅把蒸熱的大地降了溫,我們還能感受到雨后帶來(lái)的.清新空氣。
雨漸漸地小了,天又亮了起來(lái),雨過(guò)天晴,風(fēng)也停了,太陽(yáng)又出來(lái)了,又和雨前一樣,又熱了起來(lái),知了又開(kāi)始叫了,小鳥(niǎo)也出來(lái)找食了,大地忙碌地把雨水送給小樹(shù),我們又可以出來(lái)玩了。
夏天的雨真涼爽,我喜歡夏天的雨。
夏天的雨小學(xué)作文 篇10
星期天,我和媽媽去公園玩。在路上,我發(fā)現(xiàn)天氣十分悶熱,像在大火爐的旁邊。再看天上烏云密布,蜻蜓也在半空中低飛,扯著嗓門(mén)說(shuō):“下雨啦!下雨啦!”地上的螞蟻們也成群結(jié)隊(duì)地在搬家,我心里想:要下雨了嗎?
話音剛落,一滴雨水落在我的臉上,呀!下雨了!天空中像披上了一層紗,這時(shí)狂風(fēng)也刮個(gè)不停,它抓起塵土,沙石往空中拋,它抱著每一棵樹(shù),用力搖。小樹(shù)被折彎了腰,大樹(shù)也痛到“哇哇”叫。
漸漸地,雨下大了,水滴落在地面上,想起了“叮咚叮咚”的聲音,好像小朋友在跳踢踏舞。緊接著閃電像一支支利箭,仿佛要把天空劈成兩半。天空中還發(fā)出“轟隆隆”的響聲,像一個(gè)個(gè)鼓手正在敲鼓。亮光一閃又一閃,驚雷一個(gè)接一個(gè),大地被震到發(fā)抖,天空也被嚇得直哭。
不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,天空中起了水霧一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著雨水落在地面上,像一朵朵白蓮花。路上的行人有的打著傘,快步的行走,五顏六色的傘就像一朵朵五顏六色的鮮花。有的沒(méi)有傘,全身濕透了,正在慌忙地尋找躲雨的地方。還有的在屋檐下躲雨。池塘里的小青蛙坐在荷葉上,手里拿著小荷葉當(dāng)雨傘。
六月的天真是小朋友的臉,說(shuō)變主變。不一會(huì),雨停了。天空也變湛藍(lán)湛藍(lán)了,好像剛洗過(guò)澡一樣。這時(shí)天空中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋。花兒變得更艷了,草兒變得更綠了,樹(shù)更挺拔了。馬路也被突如其來(lái)的雨水沖刷得干凈了,空氣也變得清新了,人們又出來(lái)活動(dòng)了。
夏天的雨真是及時(shí)雨呀!我愛(ài)夏天的雨!
夏天的雨小學(xué)作文 篇11
夏天的雨,可真是一位不速之客。剛才還艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間,天空就落下了淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)兒,大家都說(shuō)它是一個(gè)頑皮的孩子,脾氣時(shí)好時(shí)壞,我卻覺(jué)得,夏天的雨是一道亮麗的風(fēng)景。 藍(lán)天白云,烏云卻突然涌起。
沙沙……豆大的雨點(diǎn)兒從天而降,它們露出小腦袋,抖抖長(zhǎng)尾巴,長(zhǎng)得像極了小蝌蚪。好似一個(gè)仙女從天上撒下了無(wú)數(shù)珍珠,灑落在大地上,發(fā)出了美妙的“雨聲交響曲”,落地時(shí)還打出一個(gè)一個(gè)小水花。 不一會(huì)雨越來(lái)越大,不知不覺(jué)就下起了傾盆大雨,打在屋頂上,馬路上……,發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?。它們?dāng)既像一片一片的水簾,又像一串串的水晶珠被無(wú)形的線串了起來(lái),從天上掛到了地面,它們晶瑩透亮,閃耀的身體折射出了耀眼的光芒,它們一滴滴打在人們身上,在夏天的炎熱中給人們帶來(lái)了一絲絲的涼爽。它又像天上的瀑布,一瀉千里,好似幾千臺(tái)織布機(jī)同時(shí)運(yùn)作,織出了長(zhǎng)長(zhǎng)的白練。不遠(yuǎn)處的樹(shù)木、街道、行人,仿佛都消失得無(wú)影無(wú)蹤,仿佛雨點(diǎn)兒成為了世界的主宰。 又過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸小了,本是黃豆大的雨粒變得稀疏極了,又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,烏云散去,只見(jiàn)晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,天上浮現(xiàn)七色彩虹,陽(yáng)光沒(méi)有那么強(qiáng)烈灼人了,它變得很溫和,地上的“小溪”像一面面鏡子把人們都映了進(jìn)去。
夏天的雨,真是一個(gè)奇妙又有趣的東西。
夏天的雨小學(xué)作文 篇12
夏天的傍晚,我們?cè)趨巧侥_下乘涼,老大爺站在一棵大樹(shù)下,享受那甜潤(rùn)的空氣。忽然,來(lái)了一陣山風(fēng),跟著那一縷縷輕盈的云霧,雨悄悄地來(lái)了,我們躲在了一家超市里面,欣賞那雨中的景象。
雨像一顆顆水氣球,留在樹(shù)葉上,樹(shù)葉就呈現(xiàn)出水淋淋的綠;掉到小溪里,溪水就格外的'甘甜。雨又打在了窗戶上,它像一顆顆子彈,一打到東西就慢慢分開(kāi),像果實(shí)暴皮一樣暴出了種子,還有一些是像兄弟一樣結(jié)合起來(lái)。雨中聲音也很有趣,雨點(diǎn)發(fā)出的聲音:“滴,滴。”有些人以為是小雨點(diǎn)擊打石頭的聲音;樹(shù)上的雨水落到了水里發(fā)出清脆的聲音:“叮咚,叮咚;”雨水打在地上,發(fā)出輕微的聲音:“沙沙,沙沙;”別人以為哪里會(huì)有一個(gè)大沙漏……
聽(tīng)著聽(tīng)著,我打了個(gè)哈欠,怪不得雨中人很容易睡著,然后我又打起精神來(lái)。雨漸漸停了,我們慢慢回家,我還在回想那些被“子彈”打中東西的樣子、聲音……
夏天的雨小學(xué)作文 篇13
“轟隆隆……卡啦啦……”,隨著一陣陣電閃雷鳴,烏云密布的天空中頓時(shí)落下了銅錢(qián)般大小的雨點(diǎn),打得窗外的樹(shù)葉“啪啪”直響。聽(tīng)著這雷聲、雨聲,我害怕極了,嚇得不敢出房間半步。
“金晶,快出來(lái)幫媽媽去買(mǎi)袋鹽!”媽媽在廚房喊道。我怯生生的走出房間問(wèn):“媽媽,非得我去嗎?我好怕!”媽媽說(shuō):“你看,我這兒爐子上坐著鍋去不了,這會(huì)兒家里只有我們倆。所以只有你去。就在小區(qū)門(mén)口,趁著雨剛下,還沒(méi)太大,快去快回。再說(shuō),有什么可怕的,你去練練膽子吧!”
無(wú)奈,我只好拿上傘,硬著頭皮出了家門(mén)。老天爺也好像故意為難我似的,雨和風(fēng)突然大起來(lái),幾乎把我的傘給吹跑了,褲子頓時(shí)濕了半截。我真想跑回家,可又想:如果現(xiàn)在回去,那只有讓媽媽去買(mǎi),我自己在家不更可怕!再說(shuō),我的身上也白濕了,多冤呀!堅(jiān)持一下,馬上就到,我一邊緊緊握住雨傘頂著風(fēng)雨走著,一邊給自己加油。我把鹽買(mǎi)回來(lái)交給媽媽,然后回到房間。
看看窗外,傾盆大雨越下越大,雷聲也越來(lái)越響,閃電也越來(lái)越刺眼??粗@一切,我忽然感覺(jué)雷雨沒(méi)有剛才可怕了,反而有一種別樣的美,也是一道奇特的風(fēng)景線。同時(shí),我也好像明白了:其實(shí)再難看、可怕的東西,只要你勇敢的去面對(duì)它,經(jīng)歷它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么可怕,那么高不可攀、不可逾越。我們一定能夠戰(zhàn)勝它,而且也能找到她的美。
我有些喜歡雷雨了!
夏天的雨小學(xué)作文 篇14
只見(jiàn)一道閃電“轟”的一下劃破天際,之后烏云密布,雷電交加,瞬間大雨滂沱,沖刷了整個(gè)城市。
夏天的雨總是來(lái)得這么快,這么急,像一個(gè)急性子的小漢子,讓人沒(méi)有商量的余地,“啪”的一下沖了過(guò)來(lái),沒(méi)有任何征兆,讓人們捉摸不定。
夏天的雨,雨珠很大,剛下起的時(shí)候,地面小河升起了一道道白色的霧氣,給大地鋪上一層朦朧。夏天的雨,總是那么無(wú)情,老人、青年、孩子們個(gè)個(gè)都被淋成落湯雞。霎時(shí)間,整個(gè)地面上蓄滿了積水,山溝、道路、草坪、森林到處有著雨的“足跡”,我聞到了泥土的腥味,有著雨水的樸實(shí)。
猛的一陣發(fā)完“脾氣”,現(xiàn)在雨滴變得稀疏起來(lái)了,漸漸的雨停了,天空變得透亮起來(lái)。荷葉上有著幾滴雨水,像珍珠一樣純潔透明,散發(fā)出高貴的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上,青蛙躺在荷葉上直打滾兒。讓夏天的雨更生動(dòng)有趣,接著雨勢(shì)又變大了,珍珠大小的雨滴無(wú)情地打著大地,忽然,“轟”的一聲,一道雷電沖下來(lái),劃破天際,緊接著雨越來(lái)越小,最終雨沖洗干凈了整個(gè)城市,給這座城市換上了新衣裳,雨停了。
一道白光從我眼前閃過(guò),“哇!”我叫了一聲,天空中出現(xiàn)了彩虹,在藍(lán)天的映襯下,顯現(xiàn)出一幅美麗動(dòng)人、賞心悅目的情景。雨過(guò)天晴,天空一碧如洗。雨給我?guī)?lái)了快樂(lè),給世界帶來(lái)美景,每當(dāng)那個(gè)“急小伙”向我跑來(lái)時(shí),我就向它招手,我喜歡夏天的雨!
夏天的雨小學(xué)作文 篇15
夏天的雨不像春雨溫柔綿長(zhǎng),不像秋雨滲出絲絲涼意,也不像冬天的雨冰冷的霸氣。它,帶給人們的只是激動(dòng)人心的雷聲、銀光閃閃的閃電和清爽宜人的暴雨
雨前,驕陽(yáng)似火,每個(gè)人都被曬的有氣無(wú)力,滿頭大汗,仿佛是一棵棵干枯的花草。這時(shí),天空上的烏云讀懂了我們的心情,他們聚集看會(huì)了。雷聲突然大作,是他們?cè)诩で榈挠懻撗芯?;閃電鳴起。是他們正在頒發(fā)下雨解暑的決定。
先是飄下幾滴雨點(diǎn),小小的。緊接著,雨變大了,想一粒粒黃豆,打在地上“啪,啪,啪,”好像在打節(jié)奏,打節(jié)拍。雨越下越大,越下越猛,大雨滂沱。一陣陣風(fēng)吹來(lái),雨像水簾似的,微微傾斜著。雨下大了,雷聲也不敢示弱,用震耳欲聾的聲音表示他的激情豪邁。一道道閃電也不在旁邊閑著,宛如一條條美麗的銀龍,再給下雨伴舞。
雨打在屋檐上“啪啪”作響,接著雨水順著無(wú)言往下流,像一串串晶瑩剔透的水晶項(xiàng)鏈。雨水打在地上濺起一朵朵美麗的'小水花。地上的積水越積越多,順著水溝奔向小溪、池塘做客。一會(huì)兒,池塘里的水就滿了。雨來(lái)的快也去的快。
慢慢的,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在水面上,明晃晃的,像面大鏡子。青蛙高興了,“呱呱呱”的感謝下雨的饋贈(zèng),樹(shù)上的知了涼快了,也唱了起來(lái)。暑期氣也退了下去,小鳥(niǎo)站在枝頭,放開(kāi)喉嚨,“嘰嘰喳喳”得看開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。小伙伴們最高興了,他們卷起褲腳,在淺水里又蹦又跳的嬉戲著,玩耍著,有的故意摔上一跤,接著就蕩漾起陣陣笑聲。
?。∠奶斓挠?!你是大自然輕快的節(jié)奏,你是夏天給我們最好的禮物!
啊!夏天的雨!我愛(ài)你!
三年級(jí)小學(xué)生冬天作文通用
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“三年級(jí)冬天作文”。
三年級(jí)小學(xué)生冬天作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天,大雪紛飛人們好像來(lái)到了一個(gè)潔凈的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
三年級(jí)小學(xué)生冬天作文 篇2
外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家里的陽(yáng)臺(tái)上看著窗外美麗的雪景。
一片片鵝毛般的大雪,慢慢飄落下來(lái),落在房子上,像一塊塊甜滋滋的奶油蛋糕;落在樹(shù)上,像一顆顆美麗的花束;落在地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
我和爸爸忍不住來(lái)到樓下,找到一個(gè)雪比較厚的地方,堆起了雪人。
我先滾了一小雪球,雪球越滾越大,我就把它當(dāng)雪人的身子,然后又滾了一小雪球,當(dāng)雪人的頭。爸爸給我找個(gè)兩個(gè)小石子,當(dāng)做雪人的眼睛,我又回家取了一根胡蘿卜給雪人做鼻子,樹(shù)枝當(dāng)手臂,我以為我的雪人已經(jīng)堆好了,可是爸爸說(shuō):你看看,他現(xiàn)在還缺點(diǎn)什么?如果把缺的東西補(bǔ)上,我們的雪人就完美了。我繞著雪人走了兩圈,認(rèn)真的看著,突然我發(fā)現(xiàn),雪人還不會(huì)笑,他沒(méi)有嘴巴,哈哈!我找到了。于是,我又在路邊費(fèi)了好大的勁兒找來(lái)幾個(gè)小石子,擺了一個(gè)弧形,我的雪人會(huì)笑了,我高興的一邊拍手一邊跳。身邊的路人走過(guò)來(lái),都忍不住駐足觀看我的雪人,有的大哥哥、大姐姐還拿出手機(jī)給我的雪人拍照呢,我的心里美滋滋的!
冬天是美麗的,冬天是快樂(lè)的,冬天給我留下了美好的回憶,冬天真美呀,我愛(ài)冬天!
三年級(jí)小學(xué)生冬天作文 篇3
寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。
清晨,我走出家門(mén)去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見(jiàn)上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。
下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉?,舞著,跳著,多么悠閑自在!見(jiàn)此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對(duì)人類愛(ài)的凝結(jié)!
雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們?cè)V說(shuō)著:它最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹(shù)木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會(huì)兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的
三年級(jí)小學(xué)生冬天作文 篇4
冬天的校園,非常漂亮。假如你要是到了那里,肯定會(huì)驚呆了,為什么呢?因?yàn)槟莾猴L(fēng)景優(yōu)美。
冬天,雪花飛舞,飄落到草坪上,像是給草坪的一件銀裝。小草脫去了夏天的綠衣,換上了冬天的黃衣。
大樹(shù)的葉子變黃了,過(guò)了一段時(shí)間,飄落下去,葉子很不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽,快要飄落的時(shí)候,好像在說(shuō):“謝謝您,大樹(shù)媽媽,要不是您從我剛發(fā)芽的時(shí)候就開(kāi)始養(yǎng)育我,我是不會(huì)長(zhǎng)大的,我感激不盡,現(xiàn)在我要走了,說(shuō)一聲謝謝您!”
冬天的房子上飄落了許許多多的白雪,好像要給房子當(dāng)棉被似的,房子也很不想讓白雪落下去,可是過(guò)了不久,太陽(yáng)公公出來(lái)了,吧白雪給融化了。
冬天里,校園里下了一場(chǎng)大雪,這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我們這些小學(xué)生可以玩打雪仗、堆雪人、滾雪球……
我愛(ài)冬天的雪,我愛(ài)我們的校園。冬天的大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
三年級(jí)小學(xué)生冬天作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!彼妥吡宋骞蓉S登的秋天,家鄉(xiāng)又迎來(lái)了雪花飛舞的季節(jié)。
邳州的早晨,家家戶戶窗戶上結(jié)出了許多漂亮的“窗花”,有的像一座山,有的像一朵朵菊花,有的像一座噴花的飛泉……書(shū)上說(shuō)這些“畫(huà)”,是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的,只有在冬天才會(huì)出現(xiàn),太陽(yáng)一照就消失了。
這真是把家鄉(xiāng)妝扮得格外美麗。
邳州大地上銀裝素裹,格外壯觀。呵!好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,飄落在邳州大地。地上是柔軟的、潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫,港上著名的銀杏博覽園,鐵富的時(shí)光隧道,看那四季常青的松柏,宛如一座玲瓏剔透的寶塔,被大雪覆蓋。雪花落在我們的手心上,落在邳州大地的每一個(gè)地方,真是潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透。雪后那綿綿的白雪,裝飾著邳州大地,這真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們?cè)谘┑厣嫌淇斓耐嫠?,孩子們打雪仗、滑雪、滑冰,為冬天的邳州,增加了許多生趣。
冬天的邳州,凝聚了松的清香,雪的潔白,冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收獲。
冬天的邳州是是不是很美呢?
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我們想要寫(xiě)好一篇作文可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事,寫(xiě)作可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。是否在煩惱作文怎么寫(xiě)?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的三年級(jí)作文夏天的雨,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
三年級(jí)作文夏天的雨 篇1
一年四季各有特色,溫和的春,熱情的夏,爽朗的秋,含蓄的冬,總有一個(gè)會(huì)讓人喜愛(ài)??扇粽撟類?ài),我還是喜歡夏天,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的斑斕,可也逃不出它的炎熱。
夏天可真熱啊!一大早睜開(kāi)眼,就是刺眼的陽(yáng)光。太陽(yáng)公公像聚集了所有能量,把大地烤得火燙火燙,知了熱得“知了,知了,知了——”的玩命的吵鬧著起來(lái),似是對(duì)夏天的炎熱感到不滿呢!水牛也熱得待在水里再也不肯出來(lái)了,只是大口大口地噴著水,仿佛這樣就能涼 快一丟丟,小狗也忍不住了,熱得吐著舌頭哈著氣,躲在樹(shù)蔭下聳拉著耳朵昏昏欲睡,小動(dòng)物們?cè)缇图辈豢赡偷匕讯斓摹按竺抟\”給脫了下來(lái)。
連路上的行人也早被熱情的太陽(yáng)嚇得紛紛找地方藏起來(lái)了。好像只剩下操勞者,豆大的汗珠沿著黑黝黝的面頰爬成了無(wú)數(shù)條“汗?!?,讓人擦也擦不及。我們卻在涼 爽的空調(diào)房間里做作業(yè),不能不贊一句,他們是這夏日中最可愛(ài)的一群人。
中午時(shí)分,太陽(yáng)貼在了正當(dāng)空。熱浪一波一搏地在空氣中翻騰,就連風(fēng)兒也能把人吹得半熟。陽(yáng)光大得刺眼,柏油馬路上蒸騰起的熱氣扭曲地舞動(dòng)著。馬路兩旁的植物都垂直腦袋,綠葉也曬得打卷,偶爾開(kāi)過(guò)的汽車(chē)也逃也似的飛馳而去。
人們都盼望著夜晚的到來(lái),當(dāng)太陽(yáng)終于落山,晚飯后的人們才又慢慢地恢復(fù)了生機(jī),把竹床搬到房頂,涼 風(fēng)迎面吹來(lái),涼 爽極了。涼 爽的微風(fēng)就像一位親愛(ài)的媽媽,搖著搖籃,知了、蚱蜢、蛐蛐......音樂(lè)家演奏起《炎熱的夏天》奏鳴曲把人們送往甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)夏天的高溫,也愛(ài)昆蟲(chóng)音樂(lè)家的那柔美的樂(lè)曲,更愛(ài)它的熱情似火!
三年級(jí)作文夏天的雨 篇2
夏天酷熱難忍,火辣辣的太陽(yáng)把柏油馬路曬得軟綿綿的,路上行人稀少,但車(chē)上人頭攢動(dòng)熙熙攘攘,商場(chǎng)里人來(lái)人往,公園里熱熱鬧鬧。
當(dāng)我走進(jìn)公園的時(shí)候,呀!
公園變了,真的變了!
你看春天的柳樹(shù)上長(zhǎng)出的嫩葉,到了夏天葉子變得更密了,更綠了。春天那桃樹(shù)上開(kāi)的紅花被春雨沖洗落個(gè)精光,到了夏天那桃樹(shù)上結(jié)滿沉甸甸的果實(shí),像一個(gè)個(gè)不高興的女孩一樣歪著嘴,脹紅了臉,美麗極了。池塘里的荷花更紅了,水塘里的水更藍(lán)了,草地上的草也更青了。
動(dòng)物園南面,那里有假山和水塘???!
假山青,池塘清。猴子在假山中追逐游玩,金色的鯉魚(yú)在水中自由自在的游玩,享受天倫之樂(lè),鴛鴦成雙成對(duì)在荷葉底下談情說(shuō)愛(ài),還有那美麗的野鴨在水面上翩翩起舞。只有那獅、虎、熊在牢籠中艱熬,苦渡一生,供人參觀。我愛(ài)聽(tīng)動(dòng)物園中蟬鳴鳥(niǎo)叫、獅吼虎嘯……
夏天的公園真美,怪不得男男女女在公園西湖邊乘涼,老年人在樹(shù)林里唱歌起舞,少年兒童們?cè)谀情_(kāi)開(kāi)心心打駝螺、滑滑板。
我愛(ài)公園的夏天。
三年級(jí)作文夏天的雨 篇3
我愛(ài)夏天,愛(ài)她的夏日炎炎,愛(ài)他的綠樹(shù)成蔭,愛(ài)他了稻田蛙鳴;愛(ài)她的……
盼望著,盼望著,夾著熱氣的風(fēng)來(lái)了,夏天的腳步近了,一切都像睡飽了的樣子,欣欣然地張大了眼,山蔥郁起來(lái)了,雨大起來(lái)了,太陽(yáng)的臉燒起來(lái)了。
我愛(ài)夏天,夏天的暑假多自由啊!我們可以盡情地玩耍兩個(gè)月,不過(guò)要把作業(yè)寫(xiě)完哦!更令人興奮的是,傍晚爸爸媽媽還帶我們?nèi)ビ斡?,這可是我們最向往的,小河成了我們孩子的樂(lè)園。
夏天的荷花多美呀!每次看到荷花,我都會(huì)駐足細(xì)細(xì)欣賞。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。荷花這么美,難怪它奪得了“夏天第一花”的稱號(hào)。這不禁讓我想到了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
夏天的夜空可美了!天上的星星一閃一閃的,就像碧玉盤(pán)里撒滿了無(wú)數(shù)的小珍珠。這不禁讓我想起了歌謠“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”皎潔的月亮又讓我想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!?/p>
夏天多美啊!我愛(ài)夏天。
三年級(jí)作文夏天的雨 篇4
我的家在祖國(guó)西南邊陲的云南昆明,這兒四季如春,所以也稱“春城”,然而夏天卻是這兒最有特點(diǎn)的季節(jié)。
昆明的夏天是涼爽宜人的,即使是在最炎熱的七八月份氣溫也很少超過(guò)30度。之所以生活在這兒的人們都不需要空調(diào),就是因?yàn)榈玫搅舜笞匀坏暮駩?ài),讓我們處于一個(gè)天然大空調(diào)的環(huán)境中。每當(dāng)盛夏來(lái)臨,外地?zé)霟犭y耐,于是五湖四海的人們會(huì)選擇到這里來(lái)避暑度假。而昆明人夏天很少喜歡外出旅游,而是流連忘返于省內(nèi)各個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、民俗豐富的風(fēng)景區(qū)游玩。
昆明夏天的雨量很充沛,幾乎每天都會(huì)有一場(chǎng)雨。早上還是晴空萬(wàn)里,天空一碧如洗,驟然間,從遠(yuǎn)處天邊飄過(guò)來(lái)一團(tuán)烏云,一會(huì)兒就把天空全遮蓋了。一道閃電從天而降,緊接著“轟隆隆”的雷聲也接踵而來(lái),豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦傾盆而下。下了一會(huì)兒,雨就停了,烏云也散了,太陽(yáng)公公又露出了笑臉,整個(gè)過(guò)程只要半個(gè)小時(shí)或幾十分鐘。雨過(guò)天晴,大山里的樹(shù)下、草叢里各種野生菌就像小傘一樣,一朵一朵的從土里冒出來(lái),慢慢撐開(kāi)了,笑瞇瞇喜滋滋地迎著陽(yáng)光和雨露。
昆明的夏天真獨(dú)特呀!
三年級(jí)作文夏天的雨 篇5
夏天來(lái)了,樹(shù)木郁郁蔥蔥,荷花開(kāi)了,大雨來(lái)了,就連各種各樣的小昆蟲(chóng)也跑來(lái)了。
我走進(jìn)了小樹(shù)林,蟋蟀在草地上唱歌,蟬趴在樹(shù)枝上給它伴奏。樹(shù)林深處不時(shí)傳來(lái)青蛙的呱呱聲,真像一個(gè)小樂(lè)隊(duì)。各色的蝴蝶圍繞著花兒翩翩起舞。
我走到了河邊,河水清澈見(jiàn)底,倒映著河邊的青柳。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。河塘正中的荷花,有的花瓣全開(kāi)了,露出青青的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的快要破裂似的。淡淡的清香隨風(fēng)而來(lái)。
我走到了高處,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。幾朵白云緩緩飄著,有時(shí)變成了一架小飛機(jī);有時(shí)變成一只美麗的天鵝;有時(shí)又變成了一個(gè)小房子。真是形態(tài)各異,美不勝收。
突然間,烏云密布,大雨順勢(shì)而來(lái)。燥熱的空氣頓時(shí)清新起來(lái)。夏天的雨,來(lái)的快也去的快,雨后的夏天頓時(shí)寧?kù)o了許多。
??!夏天好沒(méi)??!
三年級(jí)作文夏天的雨 篇6
有人說(shuō)“夏天驕陽(yáng)似火,有什么可喜歡的?”但我不這么想,我最喜歡的季節(jié)恰恰是夏天。
夏天是美麗的。水池里的荷花亭亭玉立,一朵挨著一朵,依偎在碧綠的荷葉旁,宛如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。蟲(chóng)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,如同一個(gè)個(gè)演唱家引吭高歌。燕子在筑新巢,孕育著希望。
夏天是愉快的。向大人要幾個(gè)硬幣買(mǎi)杯冰激凌,舔一口,融化的奶油甜入心口,令人心曠神怡。炎熱的午后,跟小伙伴們躍入水中,嬉戲打鬧,煩惱頓拋腦后。夜晚,仰望天空,一望無(wú)際的星空閃耀著雪白的星光,讓人暢想無(wú)限??磯蛄?,抓幾只螢火蟲(chóng)放在瓶中,猶如一盞明燈照亮前進(jìn)的路。
夏天是多彩的。鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔,姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放。
昏睡的午后總是在不經(jīng)意間飄來(lái)朵朵烏云,一場(chǎng)傾盆大雨,如線般的雨簾掛在屋檐下,演奏著悅耳的音符。雨后的天空猶如一大塊湛藍(lán)的寶石,美麗的彩虹總是在不經(jīng)意間躍上天空,讓人歡欣喜悅。大樹(shù)喝飽了水,樹(shù)葉打起了精神,鳥(niǎo)兒抖落翅膀上的雨水,一切都在夏天里邁向飽滿和成熟……
三年級(jí)作文夏天的雨 篇7
春天才剛來(lái)到,夏天就急著要春天離開(kāi);春天沒(méi)話說(shuō),只好默默地離開(kāi)……春天一走,夏天開(kāi)始說(shuō)它有分孟夏、仲夏、季夏,最熱的就是仲夏,它還說(shuō)仲夏可以熱得把人燙死。
在燠熱的夏天里,大家盼望已久的暑假會(huì)來(lái)到;在夏天里,幸福的小花會(huì)盛開(kāi)。人們怕黑趕緊擦防曬油,貓咪怕熱跳到樹(shù)上遮陽(yáng),涼快的海,被太陽(yáng)烤得太燙了,人們受不了趕緊回家,樹(shù)上的蟬叫??!叫??!叫個(gè)不停,樹(shù)、稻米……被炎熱的太陽(yáng)一曬,馬上低下頭,再也起不來(lái)了。幸好有慈祥的農(nóng)夫不忍心地幫它澆水,干枯的稻米終于勇敢地爬了起來(lái);在海灘上做日光浴的人,也被曬得發(fā)燙。
在夏日,整個(gè)世界已經(jīng)要變成沙漠了,夏天有時(shí)讓大家苦不堪言,有時(shí)卻讓大家覺(jué)得很快樂(lè)。夏天讓大家覺(jué)得最好玩的地方,是涼快的海水,可是常常會(huì)有人溺水,所以還是要小心。在夏天里我最喜歡吃紅豆雪花冰、芒果,只要太熱我就會(huì)想到這兩項(xiàng),可是有時(shí)候胃口吃不下時(shí)就會(huì)不想吃。在夏天里我最想去游泳,在水里悠閑自在地游泳,真是愉快又自在??!
夏天讓我嘗到盛夏的滋味,雖然太熱,可是還是要珍惜夏天!
三年級(jí)作文夏天的雨 篇8
夏天的太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,火辣辣的炙烤著大地,花兒們耷拉著腦袋,無(wú)精打采的.;樹(shù)上的知了也拼命的叫著“熱?。岚。 ?。
夏天的天氣像小孩的的臉一樣,說(shuō)變就變,剛才還烈日當(dāng)空,不一會(huì),天空上烏云密布,天空頓時(shí)暗了下來(lái)。天空不時(shí)劃過(guò)一道道閃電,緊接著就聽(tīng)到雷公公在天上打鼓。風(fēng)大了起來(lái),吹得樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉“嘩嘩”作響。隨后小雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后的落到了地面上,濺起了一朵朵水花。雨越來(lái)越大,屋頂、雨棚上劈劈啪啪的響成一片,屋前形成一道水簾,遠(yuǎn)處的樓房掩映在雨霧中,若隱若現(xiàn)。
花草樹(shù)木盡情享受著大自然帶給他們的這場(chǎng)大雨,在雨中歡快地唱著歌謠,在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,貪婪地喝著雨水。
大街上的行人,好像對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨有些不知所措,慌慌忙忙找地方避雨。有的慌亂地乘上汽車(chē),有的躲進(jìn)旁邊的小店里,也有帶了雨傘的。剛才還熱鬧的大街,只剩下熙熙攘攘汽車(chē)還在雨中疾馳,地面上不時(shí)劃過(guò)一道道水花。路邊的花草樹(shù)木被雨水洗去了一身的塵土,變得更加翠綠了。雨滴打在皮膚上,冰冰的、涼涼的,好久沒(méi)這樣涼爽過(guò)了,這種感覺(jué)真好!
夏天的雨來(lái)得快,去得也快。雨漸漸小了、停了??諝饫飱A雜著泥土的芳香,街上濕濕的,空氣新鮮極了!
三年級(jí)作文夏天的雨 篇9
這是一個(gè)悶熱的中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤在大地上,風(fēng)婆婆已飛到十萬(wàn)八千里。地面上仿佛被蒸籠罩著,讓人透不過(guò)氣來(lái)。連樹(shù)上知了的叫聲也變了調(diào)兒:“熱死了,熱死了!該裝空調(diào)了!”
花兒仰面笑容的臉低下了頭,茂盛的大樹(shù)像撐開(kāi)的綠色大傘,好像在說(shuō):“你們太熱了,到我這里來(lái)歇息吧!”小黃狗走到樹(shù)下,張開(kāi)大大的嘴,伸出舌頭,躺在地上,嘿!它還真會(huì)享福呢!還有那翩翩起舞的蜻蜓也加入到這個(gè)行列來(lái)了。
酷暑難當(dāng),水在這時(shí)是非常理想的,但更少不了用冷飲來(lái)解暑。只見(jiàn)冷飲攤?cè)諠u火爆,人們爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)。盡管吃著冷飲,但身上的汗水還是不停地往下滴。出門(mén)時(shí),人們大都選擇空調(diào)車(chē)、出租車(chē),可以暫避一會(huì)兒,享受一會(huì)兒,隔窗望“火。”而此時(shí)的空調(diào)車(chē),也變得人滿為患,像擠在一起的罐裝沙魚(yú)。
唉!夏日炎炎,繁忙的人們真是飽受“酷暑煎熬”了!
一年級(jí)夏天的作文通用
寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,寫(xiě)作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練,語(yǔ)言要豐富。我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的一年級(jí)夏天的作文,感謝您的參閱。
一年級(jí)夏天的作文【篇1】
和煦的春風(fēng)微微地吹拂著,撫摸著大地,像一個(gè)慈祥的母親孕育兒女。春,雖沒(méi)有夏天的熱烈;秋天的悲情;冬天的滄桑!但她帶給人們無(wú)限的歡樂(lè)!春風(fēng)與春天是好姐妹,她們的性格特征沒(méi)有太大的差異:春風(fēng)沒(méi)有像夏天那樣扇不去的熱氣;沒(méi)有像秋天那樣的悲戚;沒(méi)有像冬天那樣的冰冷。春風(fēng)的溫柔與婉約,像一名譜寫(xiě)大地的樂(lè)師。
在春天您會(huì)給和我一同去郊游,放風(fēng)箏,夏天您會(huì)和我一起去游泳,秋天和我一起打掃院子里的落葉,冬天和我一起打雪仗。并且給啦我一個(gè)幸福美滿的家庭。
秋,它不比春天的百花爭(zhēng)艷,夏天的綠樹(shù)成陰,冬天的粉妝玉砌。它是不瘋的季節(jié),但它有是一個(gè)不凡的季節(jié)。
我喜歡夏天,但我更喜歡夏天里的一陣涼風(fēng),所以我常常在幻想著,假如我是一陣風(fēng)
那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文,每到月末的時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書(shū),學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張??荚嚽耙惶焱砩?,我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。
一年級(jí)夏天的作文【篇2】
――因?yàn)橛袀€(gè)讓女孩子放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)“超女”
――因?yàn)橛袀€(gè)美女如云勢(shì)力非凡的賽區(qū)“成都”
――因?yàn)橛袀€(gè)從藍(lán)天白云中飄來(lái)的聲音“天籟”
――因?yàn)橛袀€(gè)美麗大方打動(dòng)我欣的女孩“譚維維”
那年夏天,一個(gè)誓言《死了都要愛(ài)》的女孩高歌《青藏高原》;一貫人最愛(ài)《一個(gè)人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》;一個(gè)為《當(dāng)時(shí)》淚撒舞臺(tái)的女孩使我們?yōu)樗龤g呼《喜歡你》
真正注意她是成都20進(jìn)10那一場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)華麗的高音在一瞬間爆發(fā),當(dāng)一個(gè)扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了,不知道她叫什么,但從那一刻起,我發(fā)誓一直支持她!
真正認(rèn)識(shí)她是在成都總決賽那一場(chǎng)。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時(shí)尚的色彩??粗鞓?lè)的笑臉,晶瑩的淚水!她,一個(gè)從小鎮(zhèn)走出來(lái)的平凡女孩;一個(gè)幼年喪父的單親女孩;一個(gè)用聲音創(chuàng)造奇跡的音樂(lè)女孩!我分明看見(jiàn)行營(yíng)的淚水順著她的臉夾傾訴著一路走來(lái)得艱辛。內(nèi)心也正波濤翻涌!
真正以還她是在總決賽8進(jìn)6那一場(chǎng)。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的境界真令人陶醉!她華美震撼的高音無(wú)疑是舞臺(tái)上最亮麗的風(fēng)景線。她的善良,大氣。寬容和驚人的外貌,曼妙的身姿無(wú)疑是給人的雙重享受。
真正佩服她是在5進(jìn)4決戰(zhàn)前夜。她為一首《當(dāng)時(shí)。淚撒舞臺(tái),不愧經(jīng)過(guò)維也納金色大廳的歷練,有過(guò)排演音樂(lè)劇的經(jīng)驗(yàn)。佩服她的淡定沉著和真實(shí)的展現(xiàn)自己!我認(rèn)為自己成為維生素(她的歌迷的稱呼)是再聰明不過(guò)的選擇,欣慰她才能打動(dòng)我的心!
總決賽那晚,我一直在看,很平靜!因?yàn)樗呀?jīng)是我心中的冠軍了。她沒(méi)有最后輝煌的桂冠,沒(méi)有最后迷人的光環(huán)。可我沒(méi)有哭,眼前回放者她一路走來(lái)的一幕一幕。美麗的回眸,迷人的背影,真誠(chéng)的淚水......讓她的聲音洗盡世俗鉛華!
一年級(jí)夏天的作文【篇3】
夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽(yáng)的,是那么一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛(ài),使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用,人們用熱烈、旺盛來(lái)形容夏天的一切,的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
這件事來(lái)源于上個(gè)星期四,我作文現(xiàn)場(chǎng)賽得了一等獎(jiǎng),必須參加桐鄉(xiāng)市作文賽,但是還有一個(gè)月的集訓(xùn),每個(gè)星期三次,還有一張要做的奧數(shù)考卷,真是忙個(gè)不停呀!你肯定不知道我最討厭寫(xiě)作文。
夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè),為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
我是多么希望與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)早上好走進(jìn)五年級(jí)的門(mén)口;第一次默默地在心里數(shù)著去學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著五年級(jí)生活的苦與樂(lè)或許,會(huì)結(jié)識(shí)更多的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
一年級(jí)夏天的作文【篇4】
空中的大雁向南飛去,尋找溫暖的住所,放棄這片絕望的土地。昆蟲(chóng)們收集好糧食,急忙回到洞穴,不愿多看一眼這悲傷的景色。
記得有一次,那是四年級(jí)上冊(cè)期中考試的時(shí)候,整個(gè)四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了分班考試,成績(jī)稍好的人將會(huì)分進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,反之,則會(huì)分進(jìn)普通班。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)還算不錯(cuò),所以僥幸進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。雖然說(shuō),這是一件值得高興的事,但是一想到自己就要離開(kāi)教導(dǎo)我四年的老師了,心里還是有些不舍。
從一個(gè)懵懂的小朋友到一個(gè)日積月累的大學(xué)生。我不知走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,從一年級(jí)到六年級(jí)我不知走過(guò)了多少個(gè)困難。是老師教我誠(chéng)信;是老師教我努力;是老師教我成功。是母校撫育我長(zhǎng)大,六年了,我一直不肯忘懷您。
我從一年級(jí)到四年級(jí)教我的老師不計(jì)其數(shù),但我發(fā)現(xiàn)我四年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)老師最特別了。四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。上她的課,就好似漫游在知識(shí)的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的數(shù)學(xué)老師個(gè)子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是數(shù)學(xué)老師十分幽默,上課時(shí)經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。因此,我們都非常喜歡上數(shù)學(xué)老師的課。
一年級(jí)夏天的作文【篇5】
一般拿到一個(gè)作文題,考生們都會(huì)產(chǎn)生豐富的聯(lián)想:或者是人,或者是事情;或者是課本里的人物事情,或是生活中的人物事情;或是自己的,或是他人的。但這些聯(lián)想獲得的只是粗糙的材料,如果不能感悟出其中包含的意義,就不可能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。因此,當(dāng)我們想起與題目相關(guān)的事情或者片段情景時(shí),需要思索:里面有什么意義,能給我們?cè)鯓拥膯⑹?。?duì)意義的感悟和追尋,是構(gòu)思立意的基礎(chǔ)。要思考作文的立意是否獨(dú)特而有深度,避免人云亦云,避免思想的幼稚,要盡量挖掘有深度的思想內(nèi)涵。關(guān)注時(shí)代,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),時(shí)??磮?bào)看電視新聞,多讀一些時(shí)文,善于從社會(huì)現(xiàn)象中體察人生,在放松精神的同時(shí)思考一些學(xué)習(xí)之外的事情,在思考過(guò)程中澄清自己的靈魂,對(duì)人生、對(duì)社會(huì)形成自己的看法,力爭(zhēng)在文章中表現(xiàn)出卓爾不凡的思想。另外,作文要善于以小見(jiàn)大。社會(huì)熱點(diǎn)不是空談大道理,不是調(diào)子一味拔高,要就小的方面見(jiàn)深刻的道理,見(jiàn)微知著,才是深刻的作文。
也許你說(shuō)秋天比不上春天的浪漫柔美!比不上夏天的蔚藍(lán)明媚!比不上冬天的純潔晶瑩!但是,我愛(ài)的,就是這樣一個(gè)碩果累累金色喜悅的秋天!
一年級(jí)夏天的作文【篇6】
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
假如我會(huì)變,我要變成一支想象智能羽毛,飛到全世界沒(méi)有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我,只要構(gòu)思一下,就能想出好作文,提起筆就可以寫(xiě)出好文章,老師不會(huì)像以前那樣批評(píng)他們,說(shuō)他們的作文是如何爛;老師總要表?yè)P(yáng)小朋友們妙筆生花、下筆生章。當(dāng)然,我是在被他們握住羽毛的那一刻,才給他們豐富的想象力。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì),我依舊報(bào)了400米,因?yàn)槲蚁嘈乓荒昕偙纫荒旰?,上學(xué)期沒(méi)進(jìn)決賽,可不代表這次不會(huì)進(jìn)步。剛走進(jìn)教室,就看到其他同學(xué)都雄心勃勃,精神飽滿,我連忙提起精神,聚精會(huì)神地聽(tīng)著廣播,生怕一個(gè)不注意就錯(cuò)過(guò)了自己的項(xiàng)目。
我們很幸運(yùn),生活在一個(gè)高度繁榮發(fā)展的繁榮國(guó)家,很多貧困地區(qū)也慢慢地富裕了起來(lái),浪費(fèi)現(xiàn)象也跟著水漲船高。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)餐桌上一年可浪費(fèi)2000億元人民幣,而這些錢(qián)足夠支撐2億人一年的口糧。
一年級(jí)夏天的作文【篇7】
如今,我不再是那個(gè)喜歡胡鬧,充滿稚氣的小孩。我已是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生。成熟,穩(wěn)重,充滿了陽(yáng)光,也在不知不覺(jué)中明白了許許多多的大道理。
二年級(jí)想象作文題目:假如我會(huì)變。關(guān)于我的想象作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)想象作文200字的假如我會(huì)變的想象小練筆希望能夠幫到你。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了。在一、二年級(jí)時(shí),您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。
六年級(jí)議論文題目:讓夢(mèng)想起飛。有夢(mèng)想比沒(méi)夢(mèng)想的人勇敢,但是擁有夢(mèng)想之后,咱們還得讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果才算真正的成功。
單老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí),還每天教我們思考題,開(kāi)發(fā)我們的腦力。教我們閱讀積累,成語(yǔ)接龍,增長(zhǎng)我們的詞匯。為了培養(yǎng)我們以后的寫(xiě)作能力,從一年級(jí)開(kāi)始,老師就讓我們每天寫(xiě)一句話日記,我一直堅(jiān)持著,到現(xiàn)在二年級(jí)每周兩篇日記,我都保持著。
二年級(jí)寫(xiě)景作文題目:美麗的大海。關(guān)于大海的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)寫(xiě)景作文300字的美麗的大海小練筆希望能夠幫到你。
一年級(jí)夏天的作文【篇8】
本文為大家推薦學(xué)生春天來(lái)了400字作文,春天來(lái),周?chē)加心男┳兓?不妨將這些變化用作文的形式,分享給大家吧!
買(mǎi)了三個(gè)孔明燈,一個(gè)一個(gè)的放了。第一個(gè)是愿在新的一年里我的母親病快點(diǎn)好;第二個(gè)便許新的一年我的學(xué)業(yè)和父親的事業(yè)步步升;放第三個(gè)的時(shí)候本想再許一個(gè)的但想人不該貪心,知足便好就許前兩個(gè)孔明燈不會(huì)落到易燃物上吧。
我們已經(jīng)升入了四年級(jí),老師、同學(xué)在學(xué)校也組成了一個(gè)和諧的大家園。我們每天在一起學(xué)習(xí)、玩耍,非常快樂(lè),你也為我們高興吧!
全文行文流暢,邏輯清晰。故事結(jié)尾,令人唏噓,帶給讀者思考。文章雖然簡(jiǎn)單,但所蘊(yùn)含的為人處世、交朋友的道理,值得深思。作為三年級(jí)想象作文,已經(jīng)很不錯(cuò)了。
那一年在蝴蝶泉邊沒(méi)有見(jiàn)到夢(mèng)中的蝴蝶聚會(huì),清清的蝴蝶泉卻永遠(yuǎn)留在心底
這篇800字的作文,是一篇介紹五一勞動(dòng)節(jié)由來(lái)的作文,作者打破以往的介紹方式,向我們呈現(xiàn)了關(guān)于五一由來(lái)的作文,是一篇新穎獨(dú)特的關(guān)于五一由來(lái)的作文。
我從小就喜歡讀書(shū),小時(shí)候讓媽媽講給我聽(tīng),漸漸地,我長(zhǎng)大了,能自己讀書(shū)了,媽媽給我買(mǎi)許多拼音讀物,現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,家里的書(shū)越來(lái)越多,我仍舊對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。我最喜歡的書(shū)是《18個(gè)童話小精靈》,這本書(shū)我讀了很多遍,讓我受益匪淺。
一年級(jí)夏天的作文【篇9】
每年暑假,我媽都要把我送到鄉(xiāng)下外婆家,美曰其名:感受生活。我自然是不愿的,畢竟鄉(xiāng)下可不像城里有電腦手機(jī)玩。大抵是我媽看我玩電子產(chǎn)品玩太多了,想把我送過(guò)去企圖來(lái)個(gè)回爐重造。于是我每次都是不情不愿地上了回去的公交車(chē),在外婆家數(shù)著日子等著回去。
但今年卻不一樣了,我想在外婆家待久一點(diǎn)。我想再見(jiàn)一個(gè)人。
那是去年暑假的事了。我第一次見(jiàn)到她時(shí),是在集市上。那時(shí)我跟著外公去趕集,外公去擺攤了,我則在集市里走來(lái)走去。集市里人來(lái)人往的,還挺熱鬧。我漫無(wú)目的地閑逛著,眼睛忽然瞄到一個(gè)人,是個(gè)挺漂亮的女孩子,梳著很低的馬尾辮,眼睛里透出一股子靈氣??上?,不一會(huì)兒她就被其他人給擋住了,我收回視線,默默地往回走。
第二次見(jiàn)她,是在河邊。我提著東西正從那經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)她正被一群小孩子欺負(fù)。那些小孩子沖她扔小石子兒,還做鬼臉。我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)著什么“啞巴”“聾子”之類的話語(yǔ)。我看不下去了,便過(guò)去沖他們吼:“干什么啊!怎么能欺負(fù)人!你爸媽沒(méi)教過(guò)你們禮貌嗎!!”他們畢竟比我小,很容易就被嚇住了,我吼完后,他們就散開(kāi)了。我看著她,她也看著我。過(guò)了一會(huì)兒,她笑了笑,給我比了個(gè)拇指,然后彎了兩下。我看不懂她的意思,只能尷尬地笑著。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)她比的是“謝謝”。
再后來(lái),我們就認(rèn)識(shí)了。她的名字很好聽(tīng),叫夏天。夏天從小就聽(tīng)不見(jiàn)聲音,導(dǎo)致現(xiàn)在連話都說(shuō)不好,于是只好不說(shuō)話,一切交流用手語(yǔ)。我看不懂手語(yǔ),只好每次和她見(jiàn)面時(shí),帶個(gè)筆記本在上面寫(xiě)字交流。我們一起聊了很多東西,什么亂七八糟的話題都聊。日子就這樣一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了回去的時(shí)候。
那天我去她家里道別。夏天“聽(tīng)”完我的話后,歪頭笑了笑,右手指了指自己,又指了指我,然后雙手作出一個(gè)握手的姿勢(shì)。我有些一知半解,后來(lái)我才知道,她是想說(shuō):“我們一直做好朋友吧。”
一年級(jí)夏天的作文【篇10】
我愛(ài)交朋友。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我:你家有寵物嗎?我說(shuō):有一只小烏龜?;丶液?,我一直琢磨:她為什么要問(wèn)我呢?她和我還很陌生啊。后來(lái)我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主動(dòng)去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她說(shuō):我們交朋友吧!她高興地答應(yīng)了。現(xiàn)在,我們已經(jīng)是最好的朋友了。
春節(jié)見(jiàn)聞作文900字篇8今天除夕,我起得很晚。今天不用上課,也不準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),就干一件事——過(guò)年。這是一件十分難得的事——一年只此一回;這是件令人高興的事——所有人都快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年;這也是件讓我們孩子們發(fā)財(cái)?shù)氖隆占t包??傊?,今天是十分令人享受的。
夏天到了,我和媽媽經(jīng)常到清澈的小河邊去洗衣服。我最喜歡光著小腳丫下河去摸魚(yú),有一次還被螃蟹夾過(guò)呢。
本應(yīng)破紅塵,奈何情已深。思縷縷,淚紛紛。情難破,思難忘。紅顏一笑,我為此狂,為紅顏,千軍萬(wàn)馬我不怕。六年級(jí):吳宇航
小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文
綠蔭不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。時(shí)光如流水,又是一年夏天將至,初夏時(shí)分,我們欣賞陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。你知道夏天寫(xiě)景作文怎么動(dòng)筆嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文【篇一】
每在夏末秋初的午后,這時(shí)便沒(méi)有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧?kù)o。陽(yáng)光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風(fēng)撫摸著雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。
好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空,隨著清風(fēng)微微晃動(dòng),似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無(wú)語(yǔ)的團(tuán)團(tuán)荷葉,凌波微步,百千姿態(tài),每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來(lái)了,一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見(jiàn),心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽(yáng)光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫(xiě)意的靜物畫(huà),有著無(wú)限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)和任天真。’終于明白,為何千百年來(lái),眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’,是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)??芍娙瞬粌H喜歡荷花清高,純潔無(wú)暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無(wú)私,樸實(shí)無(wú)華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無(wú)聞。
思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚(yú),擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾
在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更清明。
小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文【篇二】
花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去,迎來(lái)的,是熱情奔放的初夏。借著夕陽(yáng)的余暉,我和爸爸、媽媽攜手走向田野。
走進(jìn)田野,發(fā)現(xiàn)小麥不知何時(shí)已長(zhǎng)出沉甸甸的果實(shí),飽滿飽滿的,麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子,輕垂著腰,陣陣微風(fēng)吹來(lái),不知是在我們招手,還是在向我點(diǎn)頭
沿著彎彎曲曲的小路,心情異常輕松愉快。偶爾,麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間,只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無(wú)垠的草綠的麥田。
漫步在小河邊的林蔭小道上,小草們被楊絮覆蓋了,仿佛穿上了一層白色的薄紗,給人以朦朧的美;一片片無(wú)名的小花也競(jìng)相開(kāi)放,美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。
清澈的小河,嘩嘩嘩,水流湍急,仿佛在歡快地引吭高歌,兩座小橋分別架在小河的上面,讓人想到小橋流水的詩(shī)情畫(huà)意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂,看誰(shuí)打的水漂多,清涼的小河給我們帶來(lái)了不少的樂(lè)趣!
在小河兩岸邊,我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小,鮮紅鮮紅的,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅??!輕輕摘下一顆,放進(jìn)嘴里,沒(méi)有味道,像喝白開(kāi)水一樣。雖然野草莓不太好吃,但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景,這難道還不夠嗎?
聽(tīng)!那邊的池塘里傳來(lái)了一陣陣蛙鳴——呱呱呱,它們好像正在進(jìn)行一場(chǎng)歌詠比賽,一潮賽過(guò)一潮,此起彼伏,不絕于耳。雖說(shuō)不是盛夏,但也應(yīng)了那句詩(shī)句——稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。
抬起頭,映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹(shù),它們像一排排列隊(duì)的士兵一樣,挺立在小河兩岸,枝蔓葉茂,郁郁蔥蔥,葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨著風(fēng)兒晃動(dòng),好像在跳集體舞。
咩咩咦?哪里傳來(lái)小羊的叫聲?我循聲望去,哦,原來(lái)是牧羊人趕著羊群回家呢!瞧!那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草,那樣子好不愜意!牧羊人手里拿著小鞭子,不時(shí)甩來(lái)聲聲響鞭。
如果你靜下心來(lái),認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到自然界美妙絕倫的歌;如果你靜下心來(lái),認(rèn)真呼吸,就會(huì)吮吸到一種只有田野才有的氣息;如果你靜下心來(lái),用心去感受,就會(huì)感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂(lè)!
夕陽(yáng)就要落山了,天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞,把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。
初夏的田野,我喜歡你!
小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文【篇三】
你們要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié),是翠綠的季節(jié),是最有活力的季節(jié),所以,我愛(ài)夏天。
初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅色的,紫色的,黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn),陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢(qián)般大小的粼粼光斑。
晚上,歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香,飄進(jìn)我們溫暖的家。
x月底,x月初,天氣開(kāi)始炎熱,樹(shù)葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠,進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河,是這里的一大美景。下午,陽(yáng)光灑在靜靜的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆明瑩的星星,頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷,星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚(yú)兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上,滾滾如水銀,小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲,這樣一幅景色,構(gòu)成了夏天的畫(huà)卷。
啊!我愛(ài)夏天,夏天是生命的季節(jié),是翠綠的季節(jié),我贊美你,夏天!
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文8篇
我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們讀書(shū)和學(xué)習(xí),我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí),比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)。您為寫(xiě)作文煩惱過(guò)嗎?欄目小編特別為你收集的“三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇1)
一個(gè)星期六早上,我去花園玩。一陣風(fēng)吹過(guò),太酷了!我只知道秋天來(lái)了!
我圍著花園轉(zhuǎn)了一圈,門(mén)旁邊的一棵高大的榕樹(shù)悄悄變成了金黃色的大傘。風(fēng)吹時(shí),樹(shù)葉就像金色的蝴蝶,在秋風(fēng)中自由飛翔,在地面上鋪了金色的地毯。榕樹(shù)旁邊的草不像以前那樣茂密。在邱小姐的撫摸下,他們穿上了一件黃色外套。從草叢中拔出一些紅色,白色和紫色的小花,為黃色地毯增添了一些絢麗的色彩。
花園被一條小河安靜地包圍著。我穿過(guò)橋,來(lái)到橋的中心。啊,秋天的微風(fēng)吹來(lái),葉子像小螞蟻一樣在小河中漂浮著!草中間的花朵和植物的一側(cè)是黃色和綠色,從橋上看時(shí),它們變成了一半黃色和一半綠色的小圓盤(pán)?;ò暌蚕嗬^掉落,在大地上增加了條紋。地球變得更加美麗。
我走到后花園,那里的小樹(shù)開(kāi)始倒下。那些樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了小果實(shí)。果實(shí)是圓形的,像一個(gè)綠色的絨球。水果掉在地上,后花園遍地。更進(jìn)一步,這是孩子們最喜歡的幻燈片。盡管地面上有更多的落葉,還有紅色,紫色,粉紅色,白色和黃色的花瓣層,但孩子們對(duì)游戲充滿熱情。它根本沒(méi)有消失。他們笑著唱歌,為秋天增添了更多歡樂(lè)。
啊,秋天好特別。在小花園里,我真的感受到了秋天的美麗!我喜歡秋天的小花園。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇2)
秋天不像夏天那么的炎熱,也不像春天那么的溫暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的風(fēng)味,正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味,所以秋天才那么的秋高氣爽。
秋天在我的心中是一個(gè)萬(wàn)物豐收而又美好的季節(jié),是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來(lái)臨的季節(jié),也許在別人的心中,萬(wàn)物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而得到的,一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。
可是如果世界萬(wàn)物只有一個(gè)季節(jié)的話,那整個(gè)世界一定會(huì)亂的不能再亂了,并且,萬(wàn)物生長(zhǎng)如果沒(méi)有了土,你再勞動(dòng),你再辛苦的話,又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的作料一般。
我愛(ài)的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人,可見(jiàn)那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊!也許,正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開(kāi)的生態(tài)。一但脫離生態(tài),就像一對(duì)好朋友互幫互助,可是一但分開(kāi)他們(她們)就會(huì)失敗。
我就是這么愛(ài)秋天,我就是這樣子的,正因?yàn)檫@個(gè)樣子,所以這杯熱牛奶冒出的霧,讓我享受涼快的秋天,告別驕陽(yáng)似火的夏天,讓我好好享受秋天的涼爽。啊!秋天多美啊!我愛(ài)你秋天。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇3)
然而,我最喜愛(ài)的是秋天的校園。因?yàn)?,秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。
瞧!校門(mén)口那棵柚子樹(shù)上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹(shù)下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個(gè)來(lái)嘗一口。正對(duì)大門(mén),一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹(shù)上開(kāi)滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。
我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場(chǎng)的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小花傘,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒(méi)有香飄十里那么夸張,但至少整個(gè)學(xué)校,全體師生沒(méi)有不浸在桂花香里的。
秋天的校園還是個(gè)歡樂(lè)的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉,有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會(huì)約上幾個(gè)好友走到一顆或幾棵桂花樹(shù)下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹(shù)下,所有的煩惱和不愉快都會(huì)飄到九霄云外去,整個(gè)人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂(lè)的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂(lè)的校園,全靠花草樹(shù)木的裝點(diǎn),所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的校園。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇4)
八月秋天到,天轉(zhuǎn)涼、陣陣秋風(fēng)吹來(lái)讓人感到?jīng)鏊皻g樂(lè)把歌唱。秋天的景色非常迷人,漫山遍野的瓜果成熟了,棵棵大樹(shù)像換上了金黃色的頭發(fā)。大地和高山披上了五顏六色的秋裝,最讓我永久難忘的是火紅色的楓葉,楓葉樣子很奇特像一只只手掌,顏色是火紅的,火紅的楓葉把山林妝扮得更加耀眼。許多樹(shù)不像楓葉那樣奇特,但它們具有美麗的色彩。
天氣變涼了,大雁們成群結(jié)隊(duì)的排成人字,飛向溫暖遙遠(yuǎn)的南方。其它鳥(niǎo)類和爬行動(dòng)物等都做過(guò)冬的準(zhǔn)備。
很多果實(shí)成熟了,香甜的瓜果饞得我口水都流出來(lái)了,巴不得馬上能吃上一口或嘗遍秋天所有瓜果的味道。莊稼成熟了,金色的稻谷在秋風(fēng)中此起彼伏,沉甸甸的稻穗被壓得抬不起頭。收割機(jī)轟隆地響著,譜寫(xiě)著一首金色的交響樂(lè)。
秋天的景色非常迷人,還那么燦爛和耀眼。所以人們喜愛(ài)極了那金色的秋天。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇5)
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了,萬(wàn)物也在發(fā)生著巨大的變化。如:高粱笑紅了臉、稻子笑彎了腰、葡萄穿上了紫袍、蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上樹(shù)葉也發(fā)生了巨大的變化。
你瞧!銀杏葉落滿了一地,我彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄瑯?shù)葉,覺(jué)得像一把小扇子,而樹(shù)上的葉子隨風(fēng)而動(dòng),像一只只在空中翩翩飛翔的蝴蝶。在仔細(xì)一看,就能發(fā)現(xiàn)銀杏葉的邊緣是鋸齒形的,還能清清楚楚的看到許多條莖縱橫交錯(cuò),把我的眼睛都看的眼花繚亂了。
銀杏葉的樣子也不僅好看,顏色也各不相同。
銀杏葉的葉子一開(kāi)始是綠色的,漸漸地邊緣有點(diǎn)黃,到了秋天,整片銀杏葉全黃了,而且邊緣有一點(diǎn)發(fā)枯,變成了棕色。
松樹(shù)的葉子猶如針形,不過(guò)它的葉子四季常青。我從遠(yuǎn)處望去,整棵松樹(shù)像一位慈祥的老人,又像一名解放軍戰(zhàn)士,高聳挺拔,不愧能在冬天里頑強(qiáng)生長(zhǎng)這讓我像起了這句詩(shī)大雪壓青松,青松挺且直。
榆樹(shù)葉呈圓形,黃中帶綠。楓葉一片火紅,遠(yuǎn)看,大自然如同穿上了玉彩的秋裝。秋風(fēng)吹過(guò),落葉翩翩起舞,回歸大地。
秋天的葉子真是太美了,我喜愛(ài)秋天的葉子!
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇6)
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)。
但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了。
把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里,這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來(lái)一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無(wú)二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇7)
秋天弟弟有幾個(gè)夢(mèng)想,他最想當(dāng)一位理發(fā)師。他把柳樹(shù)爺爺綠綠的長(zhǎng)發(fā)給剪掉了,他把楓樹(shù)奶奶的頭發(fā)給染紅了,他們非常傷心,秋天弟弟忐忑不安地說(shuō):糟了,闖禍了。
秋天弟弟的第二個(gè)愿望是當(dāng)一位醫(yī)生。他想去幫助孩子們治病。結(jié)果,他沒(méi)有忍住,用力一吹,孩子們的鼻涕都流出來(lái)了。
秋天弟弟很想找一個(gè)幫助人的工作。他找啊找啊,看到小朋友在放風(fēng)箏,他激動(dòng)地說(shuō):有活干了!他鼓起腮,使勁一吹,把風(fēng)箏線給吹斷了,小朋友們哇哇大哭。秋弟弟非常失落,看來(lái)沒(méi)有適合我的活兒干了,我還是走吧。
突然,秋弟弟聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):希望今年有個(gè)好收成。秋弟弟想:我干完這一件事再走吧。他吸取了上次的教訓(xùn),于是輕輕地,柔柔地吹著,所到之處,稻谷黃了,高粱紅了。農(nóng)民伯伯高興地說(shuō):感謝秋天!秋弟弟害羞了,他說(shuō):我終于找到自己的夢(mèng)想了。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇8)
秋日的一天,我走落發(fā)門(mén),來(lái)到田地里??吹窖矍敖k麗的風(fēng)光,我不禁拿起畫(huà)筆,畫(huà)了一幅秋天的丹青。丹青中的秋天五彩美麗??矗h(yuǎn)方的田地里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米透露了金黃的牙齒;稻子被風(fēng)一吹,涌起了金色的海浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋(píng)果透露了樂(lè)顏;金黃的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠掛正在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙正在葡萄架下蕩秋千。丹青中的秋天一片豐收的現(xiàn)象。遠(yuǎn)方的田地里,農(nóng)人伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲憊地收割著,滿臉喜悅。近處的果園里,人們正正在摘果子。小伴侶們爬到樹(shù)上摘高處的果子,大人們正在樹(shù)下摘低處的果子。一筐筐,一籃籃,公共樂(lè)著鬧著,互比擬著誰(shuí)摘得果子眾呢。那美觀,蕃昌杰出。到了夜間,他們都滿載而歸。翌日,只須是好天,他們就又將參加到炎熱的成就勾當(dāng)中。我喜好己方畫(huà)的丹青,我愛(ài)這秋天絢麗的丹青,我更愛(ài)這豐收喜悅的時(shí)節(jié)!
夏天寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字通用(6篇)
綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。時(shí)間飛快,我們又要迎來(lái)一個(gè)新的夏天,夏天的晴空是明媚的,天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,太陽(yáng)像火球般的烤著大地。對(duì)于夏天寫(xiě)景作文你有什么好靈感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《夏天寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
夏天寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字【篇一】
夏天,是個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)。除了可以讓我享受酣暢的大汗淋漓的感覺(jué),還能體驗(yàn)吞下整個(gè)冰箱的涼爽。
我愛(ài)夏天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是兩個(gè)月的長(zhǎng)假。夏天,有許多事情可以做,但最令我向往的是吹著空調(diào),吃著冰鎮(zhèn)西瓜,得意地望著那些熱的直叫“知了,知了”的蟬。很同情的看著來(lái)來(lái)往往的人,那些帶著帽子,夾著墨鏡,披著披肩,甚至還帶著手套的人;心里便有一絲慶幸,最自豪的是拯救冰柜里凍得受不了的冰棍,此時(shí)身上便充滿一種大義凜然的感覺(jué)。在家里過(guò)夏天,我很慶幸不用線受紫外線的侵害,不用抹防曬霜,不用全身武裝來(lái)防曬,閑來(lái)無(wú)事時(shí),還可以去游泳池里過(guò)把癮,這個(gè)夏天,真爽!
夏天的晚上,很美,很靜,每年我都會(huì)回老家,寧?kù)o的夜晚,一棵大樹(shù)下,大人們聚在一起,侃天侃地,老人們手里大多拿把蒲扇,為小孩講故事。天空也會(huì)泛著夏天特有的紅色,而此時(shí)的我,則會(huì)悄悄的爬上屋頂,看著天空,好像離自己很近,天空中的星星不聽(tīng)著眨著眼睛,望著遠(yuǎn)處的房屋,小河,麥田,吹著清爽的風(fēng),一陣喜悅后,便開(kāi)始享受遠(yuǎn)離人群的寂寞與舒暢;然后,則會(huì)小聲地向星星們?cè)V說(shuō)自己的煩惱,讓它隨風(fēng)飄去……
我愛(ài)夏天,愛(ài)那炎熱后的涼爽,愛(ài)她雨后的清新,愛(ài)那美麗的彩虹,愛(ài)那甜美的回憶……
夏天寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字【篇二】
我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。
不知啥時(shí),太陽(yáng)公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來(lái)。
當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。
家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛(ài)美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來(lái)的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時(shí)候,夏天的雨來(lái)得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來(lái)。
故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來(lái)游去,一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚(yú),沙灘會(huì)留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽(yáng)把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上胭脂似的。
“夕陽(yáng)無(wú)限好”,只有那個(gè)時(shí)候,人們才會(huì)真正被美景所陶醉,瞧,那太陽(yáng)公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽(yáng)公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧!
夏天寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字【篇三】
我的家住在城市與農(nóng)村的相交處。于是,夏天的晚上我便能欣賞到兩種不同而又都很美麗的夜色。
農(nóng)村的夜晚大概永遠(yuǎn)都是寧?kù)o的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛收起它的最后一縷光亮,風(fēng)婆婆便開(kāi)始在山間,林地自由自在的穿行,于是人們便從家里出來(lái)在小院中乘涼。
夜晚從農(nóng)房里透出的燈光,像無(wú)數(shù)顆不小心從天上跌落下來(lái)的小星星,散落在各處,光忽明忽暗。又像迷路休息的螢火蟲(chóng),在樹(shù)叢之間散發(fā)出幽幽的光亮。
“嚯――嚯”的聲音此起彼伏,是知了在不停的鳴叫著。它就像領(lǐng)唱的蟲(chóng)子,它一唱,其它不知名的蟲(chóng)子也跟著唱。池塘的青蛙們也一展歌喉,“呱呱”的聲音清澈明亮的劃過(guò)天空,偶爾,也傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫。幾種聲音像大合唱一般,匯成夏天特有的音樂(lè),來(lái)回的演奏著,仔細(xì)聽(tīng)還蠻有一番風(fēng)味。
夏天的夜晚,繁星滿天,星星像一顆顆鑲在天空里的鉆石珍珠,讓人忍不住想摘一顆玩。月色好的時(shí)候,月光灑在潔白的馬路上,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲哈達(dá),彎彎曲曲的鋪在山間。山邊水塘的水面上不時(shí)的蕩漾起一層層細(xì)碎的波紋,加上美麗柔和的月光,令人有點(diǎn)陶醉了。
城市的夜晚似乎永遠(yuǎn)那么熱鬧,就像沒(méi)有黑夜一般。五彩繽紛的燈光把城市的天空染成了橙紅色。樣子就像小女孩臉紅時(shí)臉上泛起的紅暈,淡淡的,非常好看。
傍晚時(shí)分,吃過(guò)晚飯的人們斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始在公園里,街道旁散步,休息。
夜深了,大多數(shù)人都回家了,這時(shí)的街道便安靜多了,只有歌廳的卡拉ok還在吼叫,或某條小吃街那香噴噴,麻辣辣的燒烤,那美味至極的宵夜還在散發(fā)出誘人的香味,直往人鼻子里鉆,讓人“口水流下‘三千尺’,自掏口袋買(mǎi)來(lái)吃”
夏天同時(shí)也是我們小孩子們的天下。晚上在亭院里乘涼,可以趴在奶奶的腿上,數(shù)那怎么也數(shù)不完的小星星或聽(tīng)奶奶不厭其煩的講那“牛郎織女”的美麗故事。要不就是和自己的小伙伴們玩游戲,玩得翻天覆地,不亦樂(lè)乎,不到累得玩不下去,決不回家。
在習(xí)習(xí)風(fēng)中,我們丟掉煩惱,盡興盡情的玩,熱了,舔個(gè)冰激淋,再接著玩。
夏天的夜晚永遠(yuǎn)那么美麗,迷人。它伴隨著我走過(guò)這快樂(lè)美好的童年。我愛(ài)這夏天美麗的夜晚!
夏天寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字【篇四】
我愛(ài)綠草茵茵的春天,果實(shí)累累的秋天,可我更愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的夏天。
你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見(jiàn)底的水中,魚(yú)兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽(yáng)光。
河邊的草兒晃動(dòng)著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動(dòng)著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開(kāi)他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥(niǎo)兒們放開(kāi)歌喉歌唱不休。
放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們?cè)诓粩嗟刈兓阂粫?huì)兒像一匹駿馬在奔騰,一會(huì)兒像一只猛虎在捕食,一會(huì)兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......
這里的夏天真美!
夏天寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字【篇五】
炎熱的夏天、火紅的艷陽(yáng),一閃一閃亮晶晶的光芒直射著我們,把我們烤得像肉餅一樣,讓我滿頭大汗,真讓人討厭!午后都有雷陣雨來(lái)訪,雷公公為小雨滴打拍子,“轟、轟、轟!”閃電奶奶為小雨滴打燈光,燈光閃爍不停,為我們帶來(lái)許多涼意!但是在這熱呼呼的夏日里,大多數(shù)的時(shí)間都讓人酷熱無(wú)比、汗流浹背熱得暈頭轉(zhuǎn)向,要怎樣才能避暑呢?
原來(lái)消暑抗熱的秘方有很多種,有吃冰冰涼涼的食物,如五顏六色的雪花綿綿冰、酸酸甜甜的棒冰、綿密可口的冰淇淋、甜蜜蜜的西瓜汁、清涼解渴的綠豆湯和消暑退火的蜂蜜水…。等等,這些都是在酷熱的夏日可以讓人消暑的食物。通常我在幸福溫暖的避風(fēng)港,讓我不禁暖和和的不得了。我會(huì)時(shí)常用香噴噴的香皂洗手,毛絨絨的彩虹毛巾來(lái)洗臉冰敷;穿上清涼的背心和勤奮的拖地讓家中溫度降溫。
在這酷熱炎夏里“噗通”一聲哇!水中世界真舒服。游泳的仰式就像我躺在舒適的床上休息。當(dāng)我游泳時(shí),聽(tīng)到一聲“霹哩、啪、啦”,把我變成小魚(yú)兒,自由自在的在水中愉悅的游來(lái)游去,讓我整個(gè)人清涼萬(wàn)分,把炎夏冰封了。但是一到戶外,太陽(yáng)公公又對(duì)我強(qiáng)烈的釋放愛(ài)的光芒。還好媽媽有提醒我要擦防曬,還叮嚀我記得帶我五顏六色的遮陽(yáng)傘,也要補(bǔ)充水分以免中暑喔!
酷夏夜里,當(dāng)我飽餐一頓后,最適合在樹(shù)下乘涼。徐徐的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),散步在樹(shù)木林立和百花盛開(kāi)的草原上,真讓人感到?jīng)鏊?!有只打的紅領(lǐng)帶的蟋蟀先生,唧、唧、喞的在開(kāi)演唱會(huì),邀請(qǐng)花間里的螢火蟲(chóng)小姐幫忙打閃閃發(fā)亮的燈光,照亮演唱會(huì)的舞臺(tái),真是熱鬧萬(wàn)分!我也加入這悅耳動(dòng)聽(tīng)的夏日盛宴!不知不覺(jué),天色已晚,糟糕!就寢時(shí)間已到,我就飛毛腿的快速返家?;氐郊液?,我會(huì)洗個(gè)冷水澡,讓身體降溫;就寢時(shí)我會(huì)吹冷氣加電扇,為了省電也會(huì)使用冰枕降溫,呼、呼、呼!準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字【篇六】
春去夏來(lái),就在這美麗的夏天,在這個(gè)季節(jié)里有好吃的零食,有可愛(ài)的動(dòng)物還有很多有趣的事。我愛(ài)這美麗的夏天。
在這個(gè)季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋(píng)果、提子……這些水果都有非常多的用處,光是西瓜就有兩種用處,每當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候都會(huì)從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道,非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門(mén)你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“織、織、織、織呀、織、織、織、織呀”的聲音,那歌聲仿佛就是催眠曲,把你帶進(jìn)你的夢(mèng)中去,你想知道那是誰(shuí)在唱歌嗎?那就是我們?cè)谙奶斓母栊恰恕?/p>
當(dāng)你走在小河旁的時(shí)候,就會(huì)有一陣微風(fēng)向你吹來(lái),當(dāng)你看見(jiàn)水里的小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)脫下衣服,一頭扎下水中去,在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥(niǎo)在嬉戲。
當(dāng)傍晚的時(shí)候,你去小河里游泳的時(shí)候你會(huì)看見(jiàn)幾只小青蛙,排著隊(duì)向前進(jìn)軍,就像國(guó)王帶著他們的軍人正在向著一個(gè)目的地出發(fā)一樣。
在夏天的下午是最好玩的時(shí)候了,你找?guī)讉€(gè)小伙伴去池塘邊摘蓮蓬,在蓮蓬里面的一個(gè)個(gè)小圓的東西,是可以吃的,你先把外面的“綠衣裳”脫去,剩下的就是一個(gè)白色的東西,你一口咬下去,你就會(huì)知道那是多么的甜,多么的好吃。
在夏天的大樹(shù)下就是人們最好的地方,這個(gè)時(shí)候你才會(huì)知道,大樹(shù)是多么的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
在夏天給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣,正是因?yàn)檫@,我愛(ài)夏天,我愛(ài)美麗的夏天。
夏雨五年級(jí)作文
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫(xiě)一些作文。寫(xiě)作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切,我們寫(xiě)好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。寫(xiě)作文到什么層次才算是寫(xiě)好了呢?推薦你看看以下的夏雨五年級(jí)作文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
夏雨五年級(jí)作文【篇1】
夏天的雨非常大,來(lái)的快去的也快,很少出現(xiàn)細(xì)雨。夏天的大雨會(huì)讓人想記憂傷、悲哀。
當(dāng)夏天的風(fēng)吹來(lái)時(shí),我想讓它飛到未成熟的菜地,讓菜花嘗嘗這甘甜的夏雨。我想讓它飛到美麗的大海,讓快樂(lè)的小魚(yú),在海里游泳。我想讓甘甜的雨,把又苦又咸的大海,變成美味甘甜的大海。我想讓它飛到一片大沙漠,讓那里變成一片大草原,一片綠洲。讓一些無(wú)家可歸的動(dòng)物在那里安家,在那里繁衍后代。
這夏天的雨,就像救苦救難的神仙,它能讓世界變得十分美麗。要是它飛下來(lái),就把干枯的地方變得美麗濕潤(rùn)。它就像漂泊的云,它輕輕落在人臉上,親吻著人的臉。
夏雨它很清涼很熱烈,有一種酣暢淋漓的痛快。它來(lái)勢(shì)兇猛,干干脆脆,從不帶泥水。每次它的到來(lái)為很多人民帶來(lái)絲絲涼爽。
夏雨讓我來(lái)說(shuō),它就是對(duì)瀟瀟暮雨灑江人,一番洗清夏。
夏雨五年級(jí)作文【篇2】
天空萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,小花、小草在地上向小朋友們招手。小河非常清澈,藍(lán)天白云倒映在小河中,海草就像在天空中搖曳著。小河里的小蝦小魚(yú),在水里玩捉迷藏,它們把水草、沙石當(dāng)遮擋物,歡快地嬉戲著。
遠(yuǎn)處,大人們,小孩子,在水里游泳。榕樹(shù)枝干的須從干上長(zhǎng)到水中,甚至有的比一棵大樹(shù)還要粗壯,分不清到底哪棵才是主干。
高空中,成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。
小狗在草坪,上玩耍,一會(huì)兒在抓蝴蝶,一會(huì)兒在追自己的尾巴,一會(huì)兒又跳進(jìn)樹(shù)叢里玩游戲。
荷塘里荷花在爭(zhēng)相開(kāi)放,那粉紅的顏色,又為這夏日添加了一處新的色彩,讓人們的心情更好。突然,天空中烏云密布,下起了傾盆大雨,雨水把花朵的花瓣打落了。原本清澈見(jiàn)底的河面,現(xiàn)在卻布滿了波紋,看不見(jiàn)一點(diǎn)干凈的樣子。小蝦和小魚(yú)飛快地游回自己的家里,關(guān)上門(mén),生怕被雨水擊中。
幾乎在同時(shí),大人,小孩趕忙從水里跑出來(lái),躲在屋子里,小孩子的嘴唇瑟瑟發(fā)抖,大人護(hù)住小孩,生怕他們著了涼,剎那間,大雁也不知了去向。
這時(shí)的小狗,早早地躲進(jìn)了主人的懷抱,此時(shí)早已沒(méi)了玩耍的心情。
池塘里的荷花也脆弱地不堪一擊。
然而,那巨大的榕樹(shù)卻在暴風(fēng)雨中抬頭挺胸,為那些避難的小鳥(niǎo)門(mén)提供安全的保護(hù)所。
雖然現(xiàn)在大雨已停,但那時(shí)的畫(huà)面依舊在我眼前停留著,難以忘懷。
夏雨五年級(jí)作文【篇3】
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑在干涸的大地,留下了斑斑駁駁的樹(shù)影,就連天空中的云彩也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地
一大清早,太陽(yáng)早早地從地平線上跳起,散發(fā)出炙熱的光芒。公路上也恢復(fù)了以往的喧鬧,行人車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。靜靜地站在公交車(chē)站候車(chē),雖然塞著耳機(jī)也無(wú)法抵擋清晨的喧鬧,耳中回響著安靜的樂(lè)曲,卻無(wú)法抵御額上不斷涌出的豆大的汗珠。輕輕掠去汗水,嘆了口氣,只見(jiàn)不少候車(chē)的人邊扇扇子邊抱怨天氣是如此的悶熱
最近悶熱的天氣讓心情也變得如此之糟,頂著火紅的太陽(yáng)踏上回家的路途,一陣微風(fēng)吹過(guò),本以為陣陣清涼會(huì)驅(qū)走身上的燥熱,但結(jié)果令我大失所望。那陣風(fēng)卷集著一股悶熱,直逼心頭。霎時(shí)間,鼻尖上便涌出了豆大般的汗珠。望了望天空中肆無(wú)忌憚的太陽(yáng),心中不免憤怒起來(lái)。你這太陽(yáng)啊,就不能安分點(diǎn)嗎?
下午天空浮現(xiàn)出片片潔白的云朵,肆無(wú)忌憚的太陽(yáng)被白云的溫柔漸漸安撫下來(lái),躲在片片云朵的身后,不敢拋頭露面了。坐在大樹(shù)下乘涼的爺爺奶奶們輕聲討論著:這天兒,下場(chǎng)雨多好??!是啊,這幾天都這么熱了,該下場(chǎng)雨了吧!邊說(shuō)邊揮動(dòng)著手中的蒲葵扇。我的心中也多了一份小小的期望,希望上天能賜給干涸的大地一場(chǎng)圣潔的雨。
路過(guò)不遠(yuǎn)處的小賣(mài)部,沖著叔叔搖了搖手,他說(shuō):看這天兒要下雨咧,快回去吧!剛聽(tīng)到這話,我有些半信半疑,但下一秒,一滴滴雨點(diǎn)落在了地上,緊接著節(jié)奏急促起來(lái)。我加快了回家的腳步,樹(shù)下的老爺爺望著天空,臉上也浮現(xiàn)出的笑容,緩緩地站起來(lái),往家的方向走去
夏雨來(lái)也匆匆,去也匆匆,但還是驅(qū)走了陣陣燥熱……
夏雨五年級(jí)作文【篇4】
今天下午媽媽帶我去上圍棋課。我們出門(mén)的時(shí)候太陽(yáng)還在天空掛著,可是在上課的時(shí)候,忽然刮起一陣狂風(fēng),天一下子暗了起來(lái),老師趕緊打開(kāi)燈,緊接著,下起了傾盆大雨。
下課了,我和媽媽望著窗外像水簾洞一樣的大雨,決定等一會(huì)兒再走。慢慢地,雨勢(shì)變小了,我們趕快走。路上的水已經(jīng)很深了,很多地方都能淹沒(méi)我們的電動(dòng)車(chē)一半輪子,媽媽走得小心翼翼,我是又緊張又興奮,好多水啊,街道都變成了一條條小河!
忽然,前面的人都停下來(lái),看著天空。我也趕緊抬頭看,啊!一道彩虹像橋一樣跨在前面的房頂上,真美??!可是和書(shū)上寫(xiě)的不一樣,這條彩虹只有橙、黃、綠三種顏色,而不是七種。不過(guò),三種顏色的彩虹也一樣漂亮,我們欣賞了很久,媽媽還給它拍了照片,永久保存。
雖然今天是趟水回家的,衣服也濕了,但是我們看到了美麗的彩虹。夏天的雨,真有趣!
夏雨五年級(jí)作文【篇5】
盛夏的燥熱使人喘不過(guò)氣來(lái),經(jīng)過(guò)春雨洗禮的大地還未好好享受著春天的溫暖,又迎來(lái)了夏天的烘烤。晌午時(shí)是最熱的時(shí)候,花草垂著頭,老柳樹(shù)耷拉著腦袋,只有那蟬依然精力充沛,拼命的叫著,似乎是在抗議著燥熱的天。荷葉上晶瑩的露珠被蒸發(fā)干了,嬌艷的荷花好像無(wú)力張開(kāi)。連荷塘里的水也被烤的滾燙。沒(méi)有人愿意出門(mén),除了一些必要的工作,都待在家里避暑。
六月的天孩兒的臉,說(shuō)變就變。剛晴空萬(wàn)里的天,忽然開(kāi)始陰沉起來(lái),好像是誰(shuí)使他委屈起來(lái)。魚(yú)兒也躍出,向人們報(bào)警!水面漸漸的,潔白的云朵變成了墨云翻滾起來(lái)。你聽(tīng)“轟隆隆,轟隆隆”的聲音,雷雨要來(lái)了!人們察覺(jué)到了這一點(diǎn),趕緊去收晾曬的衣物!頓時(shí),像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!陰沉的天空終于抑制不住他的委屈,哭起來(lái)。一顆顆豆大的雨落下來(lái),像一串?dāng)嗔司€的珍珠,“嘩啦啦”聲音狂響起來(lái)。慢慢的,雨越下越大,瓢潑大雨從天空中下來(lái)。湖中船上,頗有一番“白雨跳珠亂入船”的情趣。越下越大,聲成了茫茫的一片,人成了茫茫的一片……
珠簾一般的雨擋住了人們的視線,使人出不了門(mén)。但卻給了大地一次夏雨的洗禮。大地沖洗了一遍,綠樹(shù)痛痛快快的洗了一個(gè)澡,荷塘里的水也開(kāi)始充盈起來(lái),好像隨時(shí)會(huì)溢出。農(nóng)田里的谷物也喝飽了水。
不一會(huì),黑云飄散,陽(yáng)光也開(kāi)始照耀著大地,家家戶戶的窗戶打開(kāi)了,人們貪婪的呼吸著雨后那新鮮的空氣。小草鮮花抬起來(lái)頭來(lái),知了更加響亮的叫著,仿佛在慶祝夏雨的洗禮。
小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌唱,荷塘里的蛙鳴響起來(lái),水中的魚(yú)兒快活的游起來(lái),一朵嬌滴的荷花開(kāi)放了。
天邊的一道彩虹掛起,云兒在上面奔走著,七彩的霓裳羽衣放出華麗的光彩。
雨后的一切,仍是那么美麗,令人陶醉其中。
夏雨五年級(jí)作文【篇6】
今天早晨,我被凍醒了,起床一看,天陰沉沉的,隔著玻璃窗向外望去,正下著毛毛細(xì)雨。
“??!下雨了!下雨了!”我歡呼雀躍。站在院子里,細(xì)雨落在我的胳膊上,感覺(jué)涼絲絲的,好爽啊!本來(lái)塵土飛揚(yáng)的大地被雨沖洗得干干凈凈,像用抹布擦過(guò)一樣,亮晶晶的。
吃過(guò)早飯,我去找好朋友玩,在街上,看見(jiàn)好多的叔叔、阿姨穿著雨衣,打著雨傘去上班,街上飄起了一朵朵五顏六色的傘花。
剛走到同學(xué)家,毛毛細(xì)雨突然變大,豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在玻璃窗上,“啪啪”作響,不一會(huì)兒,地上就變成了水的世界。
眼前的大雨,澆灌了干涸的土地,我仿佛看到了喝了雨水的莊稼,歡快地長(zhǎng)高了一大截;仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上甜蜜的微笑。
俗話說(shuō):“六月的天,孫猴的臉,說(shuō)變就變?!眲倓傔€是大雨傾盆,不一會(huì)兒,雨停了,一股清新的空氣迎面撲來(lái),讓我感到非常的涼爽舒適。
這場(chǎng)雨來(lái)得真及時(shí),真是一場(chǎng)好雨?。?/p>
夏雨五年級(jí)作文【篇7】
烈日炎炎,這太陽(yáng)絲毫不留情面地炙烤著大地,這陽(yáng)光把荷葉都曬得低下了頭。天空上的云密密層層,有時(shí)變成了云之城堡,有時(shí)變成了一匹天馬在廣闊的天上展現(xiàn)著自己的飛行技術(shù),有時(shí)變成了一條魚(yú)在云海中游來(lái)游去。天氣一片晴朗,可誰(shuí)知這老天說(shuō)變就變,前一秒還云霞漫天,后一秒感到一陣悶熱。接著,只見(jiàn)一大片烏云來(lái)勢(shì)洶洶,給天空蓋上了一層黑色的面紗。只見(jiàn)一道銀色的閃電劃破天際,后面一陣?yán)茁暟l(fā)出巨大的轟鳴,隨之而來(lái)的是滂沱大雨。
那雨輕輕地?fù)崦蟮?,雨打在我的身上仿佛是一位慈?ài)的母親正在撫摸自己的孩子。雨越下越大,雨聲“滴滴答答”的聲音仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。我撐起傘走到街讓,看見(jiàn)在街上的小販像熱鍋上的螞蟻,正在火急火燎地收起自己的貨物,到房檐下再擺出,路邊的人們正飛快地跑回家里躲雨。我回到家中,從門(mén)中探出一雙眼睛,看見(jiàn)鄰居們正收衣服,對(duì)這天氣十分惱。我向遠(yuǎn)處眺望,大雨朦朧,只看見(jiàn)幾個(gè)房子的外形。房子邊的大樹(shù)原本低著腦袋,現(xiàn)在已經(jīng)喝足了水,展示著自己的勃勃生機(jī),路邊的小草也挺直了自己的腰,精神抖擻,綠得感覺(jué)可以從上面摸下美麗的色彩,美麗的花朵喝下了雨水也重新煥發(fā)美麗的色彩,迷人的香氣。
雨漸漸小了,孩子們也放學(xué)回家了,他們一回家就立馬放下書(shū)包,跑到外面去和同伴們一起玩,這些兒童的嬉鬧,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。雨過(guò)天晴,老爺爺和老奶奶同彩虹一起出來(lái)了,他們正在緩緩散步,欣賞美麗的彩虹。
美麗的花朵、嫩綠的小草、新鮮的空氣,這幾樣?xùn)|西構(gòu)成了一個(gè)美麗的雨后,當(dāng)然,可不能忘記了活潑的孩子閃,是他們給他整個(gè)雨后活力。
夏雨五年級(jí)作文【篇8】
馮凌綺
今天天氣十分悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)木一動(dòng)也不動(dòng),水泥路在陽(yáng)光的照耀下閃著白光,讓人感到十分不舒服,連呼吸都覺(jué)得困難。
慢慢地,起風(fēng)了,我的裙擺和邊上的花草樹(shù)木隨風(fēng)跳起了舞。天上潔白的云朵漸漸變成灰色,緊接著,好似成千上萬(wàn)匹黑馬跑了出來(lái),籠罩著整個(gè)天空。不經(jīng)意間,天空出現(xiàn)了一道白光,隨后又是一聲“”轟隆隆”的響聲,仿佛天空大發(fā)雷霆,聲音震耳欲聾,嚇得我直打哆嗦。
“嘀嗒嘀嗒”一顆顆黃豆大的雨珠砸向地面,抽著玻璃,打著屋檐。我趕緊跑進(jìn)荷花池邊的涼亭。小池塘濺起來(lái)了一個(gè)又一個(gè)水花,它們手拉著手,愉快地唱著歌。雨水直直地傾倒下來(lái),地面上積了無(wú)數(shù)個(gè)大小不一的水洼。荷花池里,一些花瓣經(jīng)不起擊打,紛紛凋落下來(lái),機(jī)靈的青蛙則早早地藏進(jìn)了荷葉下。
不到一個(gè)小時(shí),雨漸漸停了,烏云也漸漸散開(kāi)了,太陽(yáng)也漸漸照射出燦爛的光芒,照在蒼翠欲滴的葉子上,愈發(fā)精神。美麗的彩虹也出現(xiàn)了——從這座山到那座山,搭起了絢麗的彩虹橋,讓這天空更加美了,閉上眼睛,深呼吸,一股淡淡的青草味撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。
夏天的雨,來(lái)得猛烈,去得著急,為我們帶來(lái)清爽的美好體驗(yàn),我深愛(ài)著夏日里的美景。
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夏雨五年級(jí)作文【篇9】
春夏秋冬,四季不同。風(fēng)霜雨雪,幾時(shí)入空?春天,春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,夏日烈暑,暴雨滂沱;秋天,秋風(fēng)蕭瑟,陰雨綿綿;冬天,冬寒刺骨,風(fēng)雪交加。一年四季,季季變更。其中,我認(rèn)為四季的雨是一年的精髓……
春天的雨細(xì)膩而溫和,“沙沙沙沙”像一位大姐姐,用細(xì)嫩的手撫摸大地。夏天的雨,無(wú)常而迅猛,“嘩嘩嘩嘩”,就像鄰家的大哥哥陽(yáng)光、開(kāi)朗。秋天的雨,柔綿而輕柔,“嘶嘶嘶嘶”,如一條青蛇吐著信子,游走在草叢間。我認(rèn)為最特別的就是來(lái)去匆匆的夏雨了。
都說(shuō)“六月的天,娃娃的臉”。這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),經(jīng)常在夏天的夜晚發(fā)生這種事:你在院落里賞月,突然,豆大的雨點(diǎn)突然落了下來(lái),把你淋成了個(gè)落湯雞??蛇€沒(méi)讓你反應(yīng)過(guò)來(lái),雨就停了。若不是地上的水滴,幾乎讓人以為沒(méi)有下過(guò)雨,連月亮也似乎一直都在……
夏天的雨是迅疾的,之前還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間,天雷滾滾、大雨傾盆,”嘩嘩“的水聲如雷貫耳,仿佛要把世界淹沒(méi),”轟轟“一陣陣滾雷打響,那似乎是雷神發(fā)脾氣了,正大發(fā)雷霆的擊打天鼓,過(guò)了一會(huì)兒雨停了,又是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)露出了孩子氣的微笑。
我喜歡那夏天的暴雨,因他的與眾不同,因他的脫穎而出。
夏雨五年級(jí)作文【篇10】
熱呀!熱呀!知了在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉緩慢,有氣無(wú)力。老人們坐在沙發(fā)上,緊鎖眉頭,不停地?fù)u著馓扇子,汗還是不斷的向下流。
突然,我抬頭一看,烏云從四面八方匯聚起來(lái),越來(lái)越厚。太陽(yáng)從云縫里射出火一樣的光,慢慢地被遮住,像凝固了的血塊。天,矮了;光,暗了;風(fēng)像先頭部隊(duì)一樣來(lái)到了。電光由天邊移到天頂,雷聲由遠(yuǎn)而近。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就“啪啪”地落下了。放眼望去,對(duì)面屋頂上濺起了一朵朵水花。天地間形成了一張嚴(yán)密的雨煙,遠(yuǎn)處的山巒,大樹(shù),房屋,朦朦朧朧,就像浸在一片薄霧中,若隱若現(xiàn),若幻若真。
街上的人們,手中撐著花傘在雨中慢慢的走著,花傘遍布在大街小巷,像雨中的花蝴蝶。人們看著這場(chǎng)大雨從中脫口而出:“太涼快了!”有的人看著這場(chǎng)雨真想站在雨中洗一個(gè)雨水澡。
夏雨,我愛(ài)你,我贊美你!