忘帶錢檢討書

忘帶錢檢討書(通用十三篇)。

針對(duì)“忘帶錢檢討書”話題，我們將為您深入淺出地解釋相關(guān)內(nèi)容，您認(rèn)為檢討書的命名能否分為幾大類？我們都有過因錯(cuò)誤而書寫檢討書的經(jīng)歷。寫檢討書的過程能讓我們更深刻理解自己的錯(cuò)處，歡迎您的光臨，期待我們的文章能引導(dǎo)您有所思考并留下美好的閱讀感受，請(qǐng)收藏我們的網(wǎng)站！

忘帶錢檢討書 篇1

尊敬的老師：

人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

我不想找任何理由為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個(gè)問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對(duì)于老師說的民生我國(guó)的GDp，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí)，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生：

日期

忘帶錢檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于此次，我在返校期間，竟將課本遺忘在家的事情，我真的感動(dòng)無比的慚愧！作為一名xx學(xué)校的初中生！我竟會(huì)在這樣重要的事情上犯下這樣的錯(cuò)誤！不僅導(dǎo)致上課的時(shí)候遇到麻煩，甚至還干擾了課堂，給您帶來不好的印象，對(duì)此我真的很抱歉！

這次犯下這樣的錯(cuò)誤，我也并非是有意而為之，但是，就像您說的，作為一名學(xué)生，我來到這里上學(xué)，竟能連書都忘了！這實(shí)在是一個(gè)天大的笑話！但也正是因?yàn)檫@一問題我才能認(rèn)識(shí)到自己在自我管理和學(xué)習(xí)態(tài)度上有多么嚴(yán)重的問題！對(duì)此，我真的感到很抱歉。

經(jīng)過了回想，我想我應(yīng)該是在收假前一天，因?yàn)橼s著補(bǔ)上剩下的作業(yè)，結(jié)果導(dǎo)致沒能在晚上將書本收拾好，知道第二天早上，我才匆匆忙忙的開始收拾東西。但當(dāng)時(shí)實(shí)在是太過匆忙，這才沒注意到被我放在書桌一角的xx課本！現(xiàn)在經(jīng)過仔細(xì)的檢查，其實(shí)還有一些別的書被遺落，但最重要的，還是這本課本！如果沒有課本，那我的xx課又該怎么去學(xué)習(xí)呢？！

回想這一天來，我與同桌的xx同學(xué)共用課本的情況。盡管暫時(shí)勉強(qiáng)解決了課本的問題，但這樣的情況，不僅影響讓我自己學(xué)習(xí)不容易進(jìn)入狀態(tài)，還影響了xx同學(xué)的學(xué)習(xí)！這實(shí)在是不應(yīng)該！也讓我更加的慚愧。

為此，我也及時(shí)的聯(lián)系了家人，順利的在后來取得了課本。當(dāng)然，盡管現(xiàn)在課本回來了，但此次發(fā)生的事情卻深深的記在了我的腦海里?；叵肫疬@次的種種麻煩，我感到非常的慚愧。如今，通過這次的檢討，我更是認(rèn)識(shí)到了自己在思想和管理上的幾個(gè)問題！現(xiàn)記錄如下：

首先，在自我管理上，我顯然沒有做好充分的計(jì)劃！發(fā)生這一問題的關(guān)鍵，就在于我在收假前一晚上還在趕作業(yè)！這是非常不應(yīng)該的！我應(yīng)該盡早安排寫作業(yè)的時(shí)間，并保證在上課前一天的充分睡眠！但我卻沒能管理好自己，導(dǎo)致了后來在匆忙中落下了課本。

其次，這也是我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視！不管是對(duì)自身管理的不足，還是對(duì)課本檢查的不全面，這都是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的表現(xiàn)！作為一名初中生，我早應(yīng)該了解到課本的重要性，但我卻沒有重視起來！這是絕對(duì)錯(cuò)誤的！

如今，反思了自己的問題我才明白自己的行為有多么的過分，但我會(huì)認(rèn)真的反省自己，好讓自己在今后的學(xué)習(xí)中能更好的改善自己。我在此向您保證，這樣的錯(cuò)誤在今后再不會(huì)出現(xiàn)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

忘帶錢檢討書 篇3

尊敬的老師：

我XX日廣播操比賽沒有帶紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為帶紅領(lǐng)巾并不是最重要的事情，所以導(dǎo)致我廣播操比賽忘帶紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我寫這份檢討書的同時(shí)，我深深意識(shí)到了我的錯(cuò)誤和這件事情的嚴(yán)重性，不尊重老師，違反了學(xué)校紀(jì)律，再次，我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。破壞了學(xué)校形象，給班抹黑，也給同學(xué)們帶了個(gè)壞榜樣，老師是多么的愛護(hù)我們。希望我們能不辜負(fù)父母的期望，學(xué)校的培養(yǎng)!

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

檢討人:您的學(xué)生XXX

年月日

忘帶錢檢討書 篇4

老師：

對(duì)于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會(huì)忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對(duì)，是我的疏忽大意，老師，對(duì)不起！

我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會(huì)認(rèn)真，絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您相信我，我會(huì)的??！

老師，請(qǐng)您原諒我?。?/p>

您的`學(xué)生：xxx

忘帶錢檢討書 篇5

老師：

對(duì)于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會(huì)忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對(duì)，是我的疏忽大意，老師，對(duì)不起！

周老師曾經(jīng)對(duì)我們說過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰?！钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。

“人須知恥，方能過而改?！敝祆溥@樣說過，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。

我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

您的學(xué)生：xxx

忘帶錢檢討書 篇6

尊敬的：

今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我經(jīng)常交不了作業(yè)。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

沒交作業(yè)檢討書1000字3篇檢討書現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的

魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。

麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

忘帶錢檢討書 篇7

尊敬的老師：

今天為了盡快到校，匆匆忙忙的去趕公交車，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為學(xué)生，我沒有意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日（一起合同網(wǎng) wwW.Hc179.Com）

忘帶錢檢討書 篇8

尊敬的老師：

今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個(gè)饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。

等到了學(xué)校一看，其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦？回家再來我會(huì)遲到的，就這樣進(jìn)教室，我總覺得很不好意思，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是說明我是個(gè)好青少年好學(xué)生，可是我卻忘記帶了，我真不應(yīng)該忘記的。

通過一番思想斗爭(zhēng)，最后我還是決定就這樣進(jìn)教室，我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來學(xué)校那會(huì)遲到的，那我不能耽誤學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤而引發(fā)兩個(gè)錯(cuò)誤，我決定先進(jìn)去教室，好好學(xué)習(xí)，把自己的其他方面的形象做好，做一個(gè)好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。

再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)保證保證以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

XXX

忘帶錢檢討書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真的，非常的慚愧!作為一名工作員，我真的很抱歉，我沒能嚴(yán)格的完成自己的任務(wù)，導(dǎo)致在這次的工作中甚至將重要的自來哦給遺落在家中!這實(shí)在是一次非常嚴(yán)重的失誤!對(duì)于自己這次的錯(cuò)誤，我真的感到非常的慚愧!自己本該嚴(yán)格的在會(huì)議前將需要的東西都準(zhǔn)備齊全，甚至應(yīng)該早早的就將這樣重要的資料準(zhǔn)備好!但是，因?yàn)樽约旱鸟R虎、大意!導(dǎo)致自己卡著時(shí)間完成自己的任務(wù)，最后甚至還因?yàn)樽约簩①Y料以往，導(dǎo)致浪費(fèi)了大家這么多寶貴的時(shí)間!我真的很對(duì)不起您對(duì)我的信任!

反思了自己這次的工作，我感到非常的慚愧。自己作為一名員工，本該在工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。嚴(yán)格的要求和管理自己!但是，自己習(xí)慣了在工作中帶著個(gè)人的壞習(xí)慣，甚至在領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之后還沒能嚴(yán)格的正視自己的問題。導(dǎo)致自己在工作中散漫無紀(jì)，常常犯下許多錯(cuò)誤，給大家?guī)聿槐匾穆闊?我很慚愧，自己過去居然沒有發(fā)現(xiàn)自己做出了這么多讓人討厭的事情!

再反思自己過去的工作，總是被找出錯(cuò)誤，總是讓自己改正卻沒能改正……我真的不知道怎么去面對(duì)您。

這次的事情，盡管在朋友的幫助下，我盡快的將資料拿回了工作，沒有耽誤大家太久。但是!自己這樣的行為也充分的暴露了自己對(duì)工作的不負(fù)責(zé)，讓大家對(duì)我的信任大大的降低了!對(duì)此，我非常的后悔。如果我能更嚴(yán)謹(jǐn)，更高效率的完成自己的任務(wù)，如果我能認(rèn)真細(xì)心的對(duì)待自己的工作，這些不必要的麻煩，根本就不會(huì)出現(xiàn)!

作為一名工作者，我頭一次這樣深刻的反思自己，也是頭一次發(fā)現(xiàn)，自己在工作中，有這么多缺失!通過領(lǐng)導(dǎo)您的批評(píng)，我更是認(rèn)識(shí)到自己作為xxx的員工，我非常的糟糕!我知道，自己如果再不改正自己的這些行為，那么自己遲早有一天就會(huì)被淘汰!不僅僅是被公司淘汰，更是被社會(huì)淘汰!

在這次的反省過后，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理好自己，從思想上轉(zhuǎn)變自己，讓自己能時(shí)刻保持高度的警惕!關(guān)于這次的失誤，我真的感到很慚愧，但是我發(fā)誓絕不會(huì)讓您在此失望，我會(huì)努力的提升自己，讓自己成為一名出色的xxx員工!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

忘帶錢檢討書 篇10

XXX：

今天陽(yáng)光明媚，所以心情極好，伴著這極好的心情我很早就來到了學(xué)校，并幻想著，這將是多么快樂的一天?。【驮谶@時(shí)，一個(gè)陰影擋住了我的去路，隨之而來的是老師那熟悉而可怕的聲音：＂你怎么沒戴紅領(lǐng)巾呢？＂這聲音有如晴空霹靂，驚醒了我還沒來得及開始的白日夢(mèng)。我的頭腦一片混亂，是啊，我怎么能不帶紅領(lǐng)巾呢？要知道那是無數(shù)革命烈士用自己寶貴的生命和獻(xiàn)血換來的呀！那是隊(duì)旗的一角啊，它是那么的來之不易和珍貴，可我怎么就能不帶呢？那是我少先隊(duì)員崇高的身份的象征啊，可是我把紅領(lǐng)巾放在哪里了呢？

通過深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛國(guó)主義故事，充分認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾對(duì)我們少先隊(duì)員的重要意義。此外我還要在書包里專門為它準(zhǔn)備一個(gè)空間，力爭(zhēng)做到：紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書包里，必要的時(shí)候我可以在錢包里專門準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專項(xiàng)基金，以防萬(wàn)一。

XXX

忘帶錢檢討書 篇11

尊敬的老師：

老師我知道自己錯(cuò)了，對(duì)不起，今天上數(shù)學(xué)課我竟然連書本都沒帶，只能與同桌共用一本書，這也給同桌帶來了不便。希望您能諒解!老師，希望你能原諒我!

無論如何，我上數(shù)學(xué)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)數(shù)學(xué)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的數(shù)學(xué)就是幫助我們鍛煉思維很好的一種方式，數(shù)學(xué)的重要也已經(jīng)深入人心。

可是我竟然不好好對(duì)待數(shù)學(xué)，其中數(shù)學(xué)課程可以培養(yǎng)我的邏輯思維能力，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)課程。今后向您保證我一定攜帶書本到課堂來上課。

檢討人：XXX

時(shí)間:20xx年XX月XX日

忘帶錢檢討書 篇12

書本沒帶檢討書80字

1、忘帶書本的檢討書

老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

檢討人：xx

2、語(yǔ)文課沒帶書的檢討書

語(yǔ)文老師：

我錯(cuò)了。

我已經(jīng)深刻的意識(shí)自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。上課不帶書，正如打仗不帶槍，這樣是對(duì)生活沒有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人品缺陷的體現(xiàn)！我這么做，完全是對(duì)老師您的不尊重，愧對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的希望……

請(qǐng)您原諒我！

檢討人：xx

3、沒帶課本的檢討書

尊敬的美術(shù)老師：

我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

此致!

忘帶錢檢討書 篇13

老師：

對(duì)于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會(huì)忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對(duì)，是我的疏忽大意，老師，對(duì)不起！

我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會(huì)認(rèn)真，絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您相信我，我會(huì)的！！

老師，請(qǐng)您原諒我??！

檢討人：

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

學(xué)生帶錢檢討書收藏4篇

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？在這里，你不妨讀讀學(xué)生帶錢檢討書收藏4篇，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

學(xué)生帶錢檢討書 篇1

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班級(jí)的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！

此致

敬禮！

檢討人：xx

XX年x月x日

學(xué)生帶錢檢討書 篇2

李老師：

我考了那么低的分?jǐn)?shù)，我感覺很丟人，為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì)、有一些沒有好好看題，五班就有考不是我父母、而是我自己，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒學(xué)好，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒有用的，大家會(huì)笑我，這是我母親說得一句話：別人說什么你不要聽，你就當(dāng)他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺得這句話很有道理，就不哭了，我很對(duì)不起我自己。

學(xué)生帶錢檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！我是您班上的一名小學(xué)學(xué)生，我在這篇學(xué)生檢討書中，想要反思自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足，并承諾努力改正。

我要檢討的是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。在過去的一段時(shí)間里，我有時(shí)會(huì)懶散大意，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。我常常會(huì)在課堂上注意力不集中，容易分散到其他事情上去。舉個(gè)例子，上次老師在上課的時(shí)候我偷偷拿出手機(jī)，玩游戲，這令我非常后悔。不僅僅只在課堂上，我有時(shí)也會(huì)拖延做作業(yè)，導(dǎo)致作業(yè)積壓，無法在截止日期之前完成。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅影響了我的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也對(duì)我的未來造成了負(fù)面影響。但我深知自己的錯(cuò)誤，我決心改變，并且會(huì)更加努力地聽講，專注學(xué)習(xí)，積極參與討論和思考。

我在與同學(xué)相處時(shí)也存在一些問題。有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些小摩擦，因?yàn)槲胰狈δ托暮蛯捜菪?。在我與同學(xué)相處時(shí)，我常常顯得急躁和沖動(dòng)，這可能會(huì)給別人造成困擾和傷害。我要學(xué)會(huì)從別人的角度去思考問題，更加尊重和關(guān)心他人的感受。我會(huì)改變自己的與人相處的方式，更加友好和謙和，幫助他人，共同進(jìn)步。

我還要反思自己的時(shí)間管理能力。我時(shí)常會(huì)迷失在游戲、電視和手機(jī)等娛樂活動(dòng)中，無法有效控制自己的時(shí)間。這使得我經(jīng)常逾期完成作業(yè)，沒有足夠的時(shí)間來準(zhǔn)備考試，從而影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了改變這種狀態(tài)，我將主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。我會(huì)明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理分配時(shí)間來完成每一項(xiàng)任務(wù)。我相信通過更好地管理我的時(shí)間，我能夠提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績(jī)。

我還要反思自己的健康習(xí)慣。我意識(shí)到，我經(jīng)常熬夜，缺乏充足的睡眠時(shí)間，這對(duì)我的身體健康產(chǎn)生了負(fù)面影響。我也發(fā)現(xiàn)，我平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，不注重飲食。這些不良習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致我感到疲倦和注意力不集中，因此我決定改變這種不良習(xí)慣。我會(huì)每天保證充足的睡眠時(shí)間，同時(shí)關(guān)注自己的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。這樣，我相信我會(huì)擁有更好的身體素質(zhì)和更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量。

尊敬的老師，我在這篇學(xué)生檢討書中，真誠(chéng)地反思了自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足，并承諾會(huì)努力改正這些問題。我會(huì)重新樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重他人和自我管理時(shí)間，同時(shí)注重健康習(xí)慣的培養(yǎng)。我會(huì)通過努力學(xué)習(xí)，取得更好的進(jìn)步，不辜負(fù)您和父母對(duì)我的期望。同時(shí)，我也相信在您的指導(dǎo)下，我會(huì)成為一個(gè)更好的學(xué)生。

再次向老師表達(dá)我深深的歉意，并衷心感謝您對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷。

學(xué)生：XXX

學(xué)生帶錢檢討書 篇4

學(xué)生辦公室檢討書

尊敬的老師：

您好！我是貴校一名學(xué)生辦公室的成員，寫下這篇檢討書，來向您表達(dá)我的誠(chéng)摯歉意，并對(duì)我在學(xué)生辦公室中犯下的錯(cuò)誤深感懊悔。我從這次事件中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，希望能通過這封檢討書向您展示我對(duì)我的失誤所做出的反思和未來的改進(jìn)計(jì)劃。

我要誠(chéng)心道歉的是在學(xué)生辦公室中對(duì)同學(xué)們的態(tài)度不當(dāng)。作為一個(gè)學(xué)生辦公室的成員，我應(yīng)該以身作則，展現(xiàn)出榜樣的形象，幫助同學(xué)們解決問題，理解他們的困難，并且以友善和耐心的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。在過去的一段時(shí)間里，我因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒波動(dòng)，對(duì)同學(xué)們采取了不友善、冷漠的態(tài)度，沒有給予同學(xué)們應(yīng)有的關(guān)心和幫助。這種行為嚴(yán)重違背了我作為一個(gè)學(xué)生辦公室成員應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。我對(duì)自己的行為感到非常后悔，并為我的冷淡給同學(xué)們帶來的困擾向他們道歉。

我要檢討的是在學(xué)生辦公室中的工作紀(jì)律問題。作為學(xué)生辦公室的成員，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守紀(jì)律，有效地組織工作，并確保各項(xiàng)任務(wù)的完成質(zhì)量和時(shí)間。在我過去的某段時(shí)間里，我因?yàn)閭€(gè)人的不懈追求，產(chǎn)生了怠慢工作的心態(tài)，導(dǎo)致工作隨意應(yīng)付，缺乏抓緊完成任務(wù)的責(zé)任心。這種態(tài)度不僅給同學(xué)們帶來了不便，也嚴(yán)重影響了整個(gè)學(xué)生辦公室正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我會(huì)改變這種心態(tài)，嚴(yán)格要求自己，確保每一項(xiàng)任務(wù)都能以高質(zhì)量和高效率完成。

我要檢討的是自己的溝通問題。作為學(xué)生辦公室的成員，與同學(xué)和老師的溝通是非常重要的。我認(rèn)識(shí)到在過去的一段時(shí)間里，我在溝通中沒有充分傾聽他人的意見和建議，缺乏對(duì)他人的尊重。我也沒有積極主動(dòng)地與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，導(dǎo)致錯(cuò)過了很多寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，我會(huì)改變這種溝通方式，注重與他人的交流，尊重他人的意見，并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

如今，我堅(jiān)定地向您承諾，我會(huì)以此次檢討為契機(jī)，改正自己的不足和錯(cuò)誤。我將嚴(yán)格要求自己，以友善的態(tài)度對(duì)待同學(xué)們，感受他們的需求，給予他們幫助和支持；我會(huì)嚴(yán)守學(xué)生辦公室的紀(jì)律，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，確保工作的高質(zhì)量；我會(huì)改進(jìn)自己的溝通方式，主動(dòng)與同學(xué)和老師交流，認(rèn)真傾聽他們的意見和建議。我相信，只要我努力改正自己的不足，我一定可以成為一個(gè)更好的學(xué)生辦公室成員。

再次向您表示我真誠(chéng)的歉意，并真心希望您能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)您監(jiān)督和指導(dǎo)我，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不辜負(fù)您的期望。

謝謝！

學(xué)生辦公室的一員

日期：

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討(通用十篇)

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇1

尊敬的xxx老師：

您好！

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇2

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機(jī)的決心。早在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在學(xué)校玩手機(jī)，學(xué)生的'首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

今天我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人！

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不會(huì)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，努力將考試考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！

xxx

xxxx年xx月xx日

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇3

尊敬的老師：

您好!

我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧。

但是金無足赤，人無完人，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇4

尊敬的xx老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我錯(cuò)了，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心，我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！

希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇5

尊敬的教官：

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對(duì)帶手機(jī)軍訓(xùn)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)軍訓(xùn)的決心。

剛在軍訓(xùn)的時(shí)候，教官就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)軍訓(xùn)。但是我還是帶手機(jī)軍訓(xùn)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向教官做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，教官！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，教官對(duì)于我?guī)謾C(jī)軍訓(xùn)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于正在軍訓(xùn)的學(xué)生，保證軍訓(xùn)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教官反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓教官你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇6

尊敬的老師：

您好！

老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。

我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×耍峭陻?！老師說的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。

我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀！您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？

答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？

而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的.指出我的錯(cuò)誤！

我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇7

老師：

思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的.整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇8

尊敬的xx：

本人因在數(shù)學(xué)課玩手機(jī)而受老師責(zé)備，沒收了手機(jī)，吾深表悔恨之意，原老師體之諒之將手機(jī)還之，吾不勝感激。

聽小生言：吾常頑固，常玩手機(jī)，玩了一節(jié)，手眼而累之，玩了兩節(jié)，手機(jī)沒電之。同桌張某憫我寂寞，將手機(jī)借之。吾經(jīng)常玩手機(jī)，使之玩物而喪志。至于成果既無爆機(jī)，終鮮半途而廢。人氣衰薄，少有朋友，外無提醒之同學(xué)，內(nèi)無自覺之心理。而被收手機(jī)，使我煢煢獨(dú)立，形影相吊。

早上第四節(jié)被逋，心感悔之。前面同學(xué)察我認(rèn)真學(xué)習(xí)，后面同學(xué)警我不要玩手機(jī)。我以毫無關(guān)系一一拒之，而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著，尋蒙師恩，命我將手機(jī)上交之，猥以自賤，絕不上交，最終老師為手機(jī)而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下，責(zé)生不仁，師之逼迫，責(zé)生不義，師之臨旁，急于星火，我欲將自己手機(jī)雙手而獻(xiàn)之。手機(jī)乃同桌之物。欲茍順?biāo)角椋虏贿^三之，則告訴不許。吾之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。

伏惟老師以愛治學(xué)生，凡被老師教過之學(xué)生，無人不知，無人不曉，師之善良。況我寂寞，特為差生。且我現(xiàn)任科代表，歷職地理。本圖不交作業(yè)，不矜名節(jié)。今被逮之賤俘，至微至陋，過蒙師之拔戳，寵命憂渥，愷敢將自己手機(jī)上交。如果可以重來，但愿聽同學(xué)之言。

吾與手機(jī)之情親于弟兄，與之同枕共眠數(shù)月，未曾關(guān)機(jī)過。手機(jī)更氣息奄奄，機(jī)命危淺。朝不濾夕。吾無手機(jī)無以過日子，手機(jī)無我，無以得知己，我與手機(jī)更相依為命，是以區(qū)區(qū)不能上交。

小生今年十之七八，手機(jī)如今不足半年。是我上交于老師之日短，保養(yǎng)手機(jī)之日長(zhǎng)。虛榮私情，原乞老師還之，吾之辛苦非老師及同學(xué)所見明知。皇天后土，實(shí)所共鑒。

　xx

20xx年x月x日

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇9

尊敬的教員：

您好。我叫xx，今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2、對(duì)自己的要求太過于放松。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

改正：

1、在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2、在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4、聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為戒，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

我的檢討完畢。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書500字學(xué)生帶手機(jī)的檢討 篇10

敬愛的老師：

這次是我真的錯(cuò)了，我不該在午休時(shí)說話，不該影響同學(xué)們休息，更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。

午休時(shí)說話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實(shí)我可以用其他更好的方式來暗示他午休時(shí)不可以說話的，然而我卻沒有 ，自作聰明的覺得不會(huì)有什么事情的，老師又不一定會(huì)看到，然而我卻不知道慎獨(dú)，越是沒有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候，對(duì)班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來的。

我在午休時(shí)間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的休息，不能夠設(shè)身處地的為其他人著想，這是更加不應(yīng)該的。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì)，不能有僥幸心理，更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想 ，不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。 咳咳 把午休說話 改成 上課玩手機(jī) 就OK拉!

檢討人：

20xx年xx月xx日

忘交作業(yè)檢討書通用

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“忘交作業(yè)檢討書”的演講讓我們思考了很多，在成長(zhǎng)環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴欢露稿e(cuò)。我們要在檢討書中深刻分析犯錯(cuò)行為的改正方法，若要寫好一篇優(yōu)秀的檢討書名稱該怎么做呢？經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

忘交作業(yè)檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

首先向您致以我誠(chéng)摯的歉意，我作為一名學(xué)生卻在今天這樣的時(shí)候犯下了這樣的錯(cuò)誤。完成在自己的作業(yè)并且上交是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的事情，而完成自己的作業(yè)也是每一個(gè)學(xué)生最基本的事情，但我卻是都沒有做到。這次的事情說起來也是都怪我自己一個(gè)人，作為一個(gè)學(xué)生卻是連一個(gè)最基本的東西都沒有能夠做到，想必老師您對(duì)我也是非常失望吧。我想我這樣的行為也不僅僅是讓影響了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更是會(huì)在班上形成一種不良的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣會(huì)讓班上的其他學(xué)生也像我這種不知不覺間轉(zhuǎn)變。如果真的有同學(xué)犯下了和我一樣的錯(cuò)誤，我想我是難以逃脫掉責(zé)任的。而我這樣的行為也是對(duì)老師您的一種不尊重，老師您給我們這樣的一群學(xué)生上課都怎么認(rèn)真，但我確實(shí)練作業(yè)都沒有交，這是對(duì)老師您的一種不尊重。如果可以給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再做出這么愚蠢的決定，而是好好的在上課的時(shí)候聽課，完成作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真完成，絕對(duì)不做一點(diǎn)點(diǎn)的事情。

這件事情說起來也是我自己怪我自己，在應(yīng)該做作業(yè)的今天結(jié)果忘記交了，本來如果早點(diǎn)放棄那一份作業(yè)，而是抓緊時(shí)間，把自己的作業(yè)在補(bǔ)一份，那么肯定就沒事了，但我卻是又懶得的不想在補(bǔ)一份作業(yè)，而總是想著找到就沒有必要補(bǔ)這份作業(yè)了。但誰(shuí)知我一直找到需要交作業(yè)的時(shí)候都還沒找到，因此導(dǎo)致我在本應(yīng)該交作業(yè)的時(shí)候沒有作業(yè)交。后面沒辦法也是發(fā)現(xiàn)或許是自己今天早上出門出的太急了，導(dǎo)致自己的作業(yè)還放在書桌上，最后沒辦法只能夠在臨時(shí)寫一份作業(yè)在交給老師您。當(dāng)然我也知道是自己的錯(cuò)誤，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我是一定不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤了。這次也是因?yàn)槲姨^的馬虎和懶惰了，如果我能夠細(xì)心一點(diǎn)，就絕對(duì)不會(huì)遺漏掉今天的作業(yè)。而我如果能夠不那么懶惰的話，在發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)找不到了之后就應(yīng)該立馬補(bǔ)回來一份的說不定就不會(huì)變成這樣了。這也都是我自己的錯(cuò)誤，當(dāng)然我現(xiàn)在也認(rèn)清了，我可以向老師您保證我一定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了的，一定好好的做一個(gè)學(xué)生，讓大家都放心的學(xué)生，我也會(huì)改掉自己的哪些臭毛病，做一個(gè)好學(xué)生，好孩子。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

忘交作業(yè)檢討書 篇2

親愛的老師：

您好！

學(xué)習(xí)是自己的，我們不能去依靠任何的人，老師可以起到的作用也只是監(jiān)督的作用，所以我也對(duì)自己的錯(cuò)誤表示非常的后悔，同時(shí)我也希望自己可以得到您的原諒，我知道自己這次的錯(cuò)誤雖說是一個(gè)很多學(xué)生都會(huì)犯的，但是我依舊非常的后悔，不管是您還是自己之前的老師，都會(huì)告訴我們做好一名學(xué)生之前，都應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)好的人，要學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，能夠改正錯(cuò)誤，對(duì)于自己的錯(cuò)誤也要及時(shí)的去承認(rèn)，并且對(duì)于自己的錯(cuò)誤也要去及時(shí)的改正，最重要的是，我也要知道言而有信，遵守承諾，守時(shí)的重要，所以這一次，我也非常的后悔自己的做法，我也知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的。

沒有按時(shí)交作業(yè)這件事情本身就是一個(gè)小的錯(cuò)誤，但是我卻意識(shí)到到了自己在思想和學(xué)習(xí)上的一些錯(cuò)誤的問題，以及自己身上的很多的缺陷，我也希望通過這次認(rèn)真的審視自己，對(duì)自己所有的問題都進(jìn)行改善，同時(shí)也會(huì)去認(rèn)真的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該要做的，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)做到完美和極致，我也會(huì)在學(xué)校里面更加嚴(yán)格的要求自己，控制好自己的玩心，保證自己在學(xué)習(xí)上可以自覺主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，我也會(huì)認(rèn)真的去就這次的錯(cuò)誤向您做出檢討，所以這一次，這也不僅僅單純的只是一個(gè)檢討書，而是一次我對(duì)您做出的保證，而您就是我的見證人和監(jiān)督者，我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)一旦的改變自己，不會(huì)辜負(fù)您的期待的，我也知道自己身上也肩負(fù)著父母對(duì)我的希望，所以不管是現(xiàn)在還是未來，我都會(huì)認(rèn)真的去完善自己，去盡自己的力量將自己變得更加的優(yōu)秀，也請(qǐng)您相信我。

對(duì)于我這次的錯(cuò)誤，我也感到非常的自責(zé)，在對(duì)自己進(jìn)行了檢討和反省之后，我也會(huì)立刻將自己的作業(yè)補(bǔ)上，不會(huì)落下任何一次的作業(yè)，也會(huì)保證自己在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和主動(dòng)，這次的錯(cuò)誤也將會(huì)是我最后一次的錯(cuò)誤，我會(huì)更加的嚴(yán)格的要求自己，遵守紀(jì)律，保證自己學(xué)習(xí)上的出色和順利，我也會(huì)讓班上的同學(xué)對(duì)我的錯(cuò)誤引以為戒，吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn)。

老師，我會(huì)把自己的作業(yè)補(bǔ)上的，對(duì)于自己這次的錯(cuò)誤給您帶來的困擾以及讓您失望了，我表示非常的抱歉，我也很自責(zé)，但是希望您可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新的向您證明我自己。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

忘交作業(yè)檢討書 篇3

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng)，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽?，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。

我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好!

篇四：

您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬愛的顧老師：

您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

2、對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

我不應(yīng)該不交作業(yè)，”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

忘交作業(yè)檢討書 篇4

有個(gè)學(xué)生寫了篇練筆，題目讓人大吃一驚：《我就不按時(shí)交作業(yè)》，細(xì)讀之下，拍案叫好，不是因?yàn)槲恼卤旧?，而是這個(gè)論斷。

作業(yè)想必也無需過多的定義，是老師布置給學(xué)生的任務(wù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)完成，可是，實(shí)際上呢?

上周四，外語(yǔ)老師一次性布置了20頁(yè)的作業(yè)讓同學(xué)們一天內(nèi)寫完，班里人立即忙做一團(tuán)。無非以下三種：一、自己以最快的速度摸出答案按在桌上奮力抄起來;二、飛快地一頁(yè)頁(yè)走馬觀花趕起來。顯然，前者是不會(huì)有收獲的，最多也就練一下字。那么，那些題目做了還有何意義可談呢?后者較前者會(huì)好一些，但也得不到太大的收獲。老師布置作業(yè)的初衷被扭曲，作業(yè)也就失去了其價(jià)值。

這不禁讓我想起了我初中的一位同桌。她是我們班的學(xué)生會(huì)主席，也是最勤奮最好學(xué)的人。有一天，化學(xué)老師布置了六張卷子讓我們一天寫完。正當(dāng)我因書后有答案而偷樂時(shí)，她卻在不慌不忙地寫著化學(xué)式、進(jìn)行運(yùn)算?！吧倒?，你這樣寫不完的!”我調(diào)侃道。“怎么?要你管?！笨此桓蹦恐袩o人的樣子，我也沒去理睬，繼續(xù)抄著。第二天，不出所料，她也沒有交作業(yè)，然而，又過了幾天，在月考的考場(chǎng)上，一道似曾相識(shí)的題難住了我，我灰頭土臉地出了考場(chǎng)。當(dāng)我灰心喪氣回到班上聽見大家都在討論“那個(gè)鐵的質(zhì)量怎么算呀”時(shí)卻又松了口氣，還好別人也沒做出來。這時(shí)，我的目光被同桌化學(xué)卷上的一道題扯住了“已知Fe2O3的質(zhì)量為…”啊!就是那道題!這，這是作業(yè)?我瞠目結(jié)舌了。同桌卻沖我笑道：“怎么樣?叫你抄答案!我就是不按時(shí)寫作業(yè)?！蹦菚r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她的笑容與作業(yè)都在閃著一種光芒，那是金燦燦、勝利者的光芒。刺入了我的眼里。

與那次相似的情形還有許多次，不止理科、文科也有。我又想起了些，那是一個(gè)冰冷的下午，是寒假的倒數(shù)第二天，我與幾個(gè)好同伴在同學(xué)家一起補(bǔ)作業(yè)。其中有我這樣中不溜秋的，有大神級(jí)別的，也有幾個(gè)“吊車尾”。出人意料的是我們都在抄哪幾個(gè)所謂的“吊車尾”的作業(yè)，或許是因?yàn)樗麄冎雷约翰粔騼?yōu)秀，所以付出了比別人更多的努力吧。正當(dāng)我又抄完一本練習(xí)冊(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊的幾個(gè)大神只抄了一般就擱筆了?！霸趺戳?累了?”我問道。“沒，不抄了?！薄盀槭裁?”“像歷史政治那種提綱類的抄一遍加深印象就行了，數(shù)學(xué)還是得自己做啊!”我好像看見了那所謂的“差距”，彷佛全息圖一般閃現(xiàn)在了我的眼前，我真的錯(cuò)了。

記得我初中班主任曾經(jīng)說過這樣的話：“作業(yè)，你寫不寫是你的事兒，我不管;答案，抄沒抄你心里都有數(shù)，你說是不是?”這也難怪，初三時(shí)他就很少因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒做完而發(fā)火，那是因?yàn)?，他們自己清楚自己?yīng)該做什么。想想也是，以前的語(yǔ)文作業(yè)的確很多，但最后基本都沒改沒評(píng)講，我們班也取得了高分。想必老葉布置的作業(yè)也是如此吧。

作業(yè)，它不是任務(wù)，而是工具，你是用還是扔都在于你，相應(yīng)的回報(bào)也都是你的，它的意義，正如老師一句“你懂的”一樣，意味深長(zhǎng)。

如果一個(gè)學(xué)生能有這樣的認(rèn)識(shí)，我相信他一定是善于學(xué)習(xí)的孩子。出于鞏固知識(shí)的需要，適度、適量、適時(shí)的作業(yè)必不可少。老師通過作業(yè)來了解學(xué)生的問題或者不足，然后及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。作業(yè)是教學(xué)的一種必要輔助手段。但是在現(xiàn)實(shí)教學(xué)生活中，很多老師錯(cuò)誤地認(rèn)為作業(yè)越多越好，把“熟能生巧”的古訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其是應(yīng)試教育的影響，老師眼中盯住的仍然是分?jǐn)?shù)，加上學(xué)生人數(shù)較多(比如我所在的學(xué)校一個(gè)班級(jí)都超過50人)，忽視對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)編排，針對(duì)性作業(yè)很少，單純重復(fù)的作業(yè)太多。在當(dāng)下考試評(píng)價(jià)體制的鞭策下走向單一化、機(jī)械化。 甚至還有很多家長(zhǎng)也在幫兇。甚至有的小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)群里，一到期中期末就有熱心家長(zhǎng)四處搜羅復(fù)習(xí)卷，然后下面就是列隊(duì)點(diǎn)贊。難道他們真的不明白，就算是一頭豬，也不是成天吃個(gè)不停，也要有機(jī)會(huì)去消化，不然也會(huì)滯食。真正的作業(yè)有一個(gè)簡(jiǎn)單原則：所有作業(yè)布置了，就應(yīng)該有答疑，有反饋。老師布置的作業(yè)老師首先應(yīng)該自己要做。老師推介的書籍，老師應(yīng)該自己讀。

我就曾親眼目睹過有一位學(xué)生統(tǒng)計(jì)過某個(gè)學(xué)科一個(gè)學(xué)期的作業(yè)，一共是108份試卷。除此外，家長(zhǎng)們苦心孤詣為孩子找的輔導(dǎo)班也會(huì)有一些作業(yè)需要處理，最后造成的局面就是幾乎所有的學(xué)生都在疲于奔命應(yīng)付如山的作業(yè)，就算是應(yīng)對(duì)自如的牛人也不過是去自己尋找更多的題目來充實(shí)自己的青春，甚至還會(huì)因個(gè)別老師布置作業(yè)少而抱怨。

他們的青春只是一堆作業(yè)，而忽略了一份叫青春的作業(yè)。

其實(shí)大部分作業(yè)都只是在機(jī)械運(yùn)動(dòng)，用反復(fù)的做題訓(xùn)練來替代所謂的思維訓(xùn)練，不能說一點(diǎn)效果都沒有，大多都只是付出大量時(shí)間后的低效。甚至從某種意義上還有負(fù)面作用：大量的模式化訓(xùn)練讓學(xué)生“博覽群題”，考試時(shí)見到的題目大都是“老朋友”，機(jī)械訓(xùn)練中潛移默化的慣性思維很容易讓他們分門別類找到解題方法答題技巧，不僅斷送了學(xué)生的興趣，扼殺了他們創(chuàng)造性的思維，也耗盡了老師的青春。最可悲的事情是，彼此都樂此不疲，老師見了學(xué)生認(rèn)真刷題喜上眉梢，學(xué)生見老師雪片一樣發(fā)講義推崇備至。

另一部分學(xué)生面對(duì)成堆的作業(yè)應(yīng)接不暇的時(shí)候，開始可能還有點(diǎn)羞愧，最后發(fā)現(xiàn)就是放棄所有的休息時(shí)間也未必能搞定，他們表現(xiàn)出來的就是對(duì)作業(yè)的拖拉。面對(duì)這樣一群學(xué)生，很多敬業(yè)的老師或無奈或氣憤，輕則談話，重則罰抄，甚至個(gè)別人發(fā)展到體罰或是巧妙地統(tǒng)計(jì)作業(yè)上交情況然后通報(bào)家長(zhǎng)。在這種氛圍下，那些本該綻放青春朝氣的孩子臉上不再是活潑可愛的自信和快樂，取而代之的是茫然抑或麻木。拖拉的表像背后實(shí)質(zhì)是他們一種無聲的放棄抑或反抗。(當(dāng)然這不包括極其少數(shù)自由散漫、不思進(jìn)取的學(xué)生。)

有很多家長(zhǎng)和孩子其實(shí)不明白一個(gè)關(guān)于作業(yè)的公開秘密：就算是名校，全年級(jí)能把各科老師布置的各種作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成的孩子其實(shí)是屈指可數(shù)的。

至于如何矯正作業(yè)拖拉，不正視不解決前面的問題，那就只能自欺欺人。很多家長(zhǎng)就想天天看新聞聯(lián)播感覺幸福感爆棚一樣寄希望于教育行政部門和學(xué)校，表現(xiàn)得尤為天真。

教育行政部門十年前不是轟轟烈烈大張旗鼓“減負(fù)”么?對(duì)照今日的作業(yè)現(xiàn)狀，你會(huì)不會(huì)覺得那就是一場(chǎng)“秀”?

作業(yè)量靠學(xué)校去協(xié)調(diào)也不可能，具體到各個(gè)學(xué)科，信奉中庸之道的學(xué)校教學(xué)管理部門不會(huì)有多少勇氣去較真。我們所有人看到的只是裝模作樣出臺(tái)一點(diǎn)細(xì)則，規(guī)定下不同時(shí)間段不同學(xué)科的作業(yè)預(yù)計(jì)完成時(shí)間。實(shí)際效果聊勝于無。因?yàn)槔蠋煵贾靡稽c(diǎn)作業(yè)，是按照預(yù)計(jì)半小時(shí)的量，學(xué)生未必半小時(shí)都能完成，時(shí)間是死的，而題目則是活的。至少就我所見，沒有哪個(gè)學(xué)校能夠在學(xué)生作業(yè)量的協(xié)調(diào)上做的稍微有點(diǎn)實(shí)效。

唯一還能靠譜的是老師自己的責(zé)任心。因?yàn)椴煌膶W(xué)科作業(yè)性質(zhì)是不同的，有的學(xué)科側(cè)重于思維訓(xùn)練，有的學(xué)科側(cè)重于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，有的學(xué)科側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)歸納等等。比如數(shù)理化等自然學(xué)科自然需要一定量的訓(xùn)練，而語(yǔ)文學(xué)科對(duì)于文言文的基礎(chǔ)知識(shí)以及其他一些字音字形等基礎(chǔ)知識(shí)也需要一定量的訓(xùn)練，而寫作更多的要靠積累，積累又依賴于課外的閱讀，所以更多的是倡導(dǎo)學(xué)生保證一定量的閱讀時(shí)間。就算是字音字形等基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練如果想要效果更好應(yīng)該是因人制宜：同樣一百個(gè)生詞或者注音，每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不同，自然需要訓(xùn)練的范圍也是不同的。好的老師會(huì)讓學(xué)生根據(jù)自己掌握的情況酌情進(jìn)行抄寫訓(xùn)練，而有的老師則很簡(jiǎn)單的一概統(tǒng)一范圍統(tǒng)一抄寫。我就曾聽一個(gè)朋友的孩子說過他語(yǔ)文老師讓他們默寫一百個(gè)生詞，他錯(cuò)了五個(gè)，結(jié)果老師罰他把一百個(gè)詞都抄五遍。遇到家長(zhǎng)傾訴這樣的問題，我的意見都不外乎是建議家長(zhǎng)幫孩子抄。有些理科的老師布置學(xué)生的作業(yè)也不過是讓學(xué)生統(tǒng)一買一本教輔(或者是統(tǒng)一配發(fā)的練習(xí)冊(cè))，里面的很多題目其實(shí)是重復(fù)勞動(dòng)，如果老師把所有的題目都自己做一遍，然后分門別類，針對(duì)各種層次學(xué)生提出不同的要求是會(huì)事半功倍的，只是很可惜，身邊這樣事必躬親逢題必做的老師并不算太多。

就像很多小學(xué)生一樣，你天天讓他練看圖說話，天天練習(xí)選詞填空，他如果沒時(shí)間看書，肚子里沒有貨，沒有閱讀的積淀你難道讓他通過做題來積累詞匯么?這就好比你天天把一個(gè)女人一個(gè)人關(guān)在家里，讓她要生一對(duì)兒女出來，豈不是強(qiáng)人所難?

有一次，辦公室同事在給上幼兒園的女兒做花燈。他做的很投入很認(rèn)真，我問他為何要做這個(gè)，他說是幼兒園老師的作業(yè)，抬頭來了一句：你很快也會(huì)要給兒子做了。雖然我喜歡動(dòng)手，但是花燈還是沒操作過，不過他的話倒是引起我的思考，于是就有了一番下面的對(duì)話。

我：如果是親子活動(dòng)，那為什么要老師來指定內(nèi)容呢?

我之所以發(fā)出這樣的疑問，是頗有些自私和底氣不足的因素。畢竟我心不靈手不巧，我家兒子上幼兒園萬(wàn)一真遇到做花燈這樣的作業(yè)我除了花錢去買現(xiàn)成的還真沒別的辦法。

其實(shí)有很多老師給孩子布置的作業(yè)，從幼兒園的手工到小學(xué)的簽字檢查等等都是打著為孩子著想的旗號(hào)。就像很多老師會(huì)讓家長(zhǎng)在作業(yè)本上簽字，抽查學(xué)生背書，默寫生字詞等等。孩子的教育的確應(yīng)該是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)多方合力的任務(wù)，但這絕不意味著變成老師把家長(zhǎng)變成教學(xué)助手和學(xué)生學(xué)習(xí)的幫手。老師不可以帶著孩子在課堂上教他們自己動(dòng)手做花燈么?如果老師手巧;如果老師你布置了背誦任務(wù)，那你就應(yīng)該利用你的教學(xué)時(shí)間去檢查背誦的效果并因此而加以督促;像這樣動(dòng)動(dòng)腦子動(dòng)動(dòng)嘴，甚至是每一屆孩子都是一樣的任務(wù)，老師也太容易當(dāng)了。甚至連腦子都不用動(dòng)。還有的學(xué)校讓學(xué)生養(yǎng)蠶，可是城里的孩子到哪里去找桑葉呢?就不能換個(gè)別的創(chuàng)意么?遇到這種懶惰的老師，連郊區(qū)僅有的幾顆桑樹都要埋怨自己生不逢地了。搞得現(xiàn)在幼兒園小學(xué)門口賣桑葉的都形成產(chǎn)業(yè)鏈了，難不成那些老師都是桑農(nóng)派入到教育界的奸細(xì)?

當(dāng)然，很多老師其實(shí)布置大量的作業(yè)也是出于現(xiàn)實(shí)的無奈，以我自己為例，當(dāng)我免去他們大量重復(fù)勞動(dòng)的機(jī)械作業(yè)，為他們留出一點(diǎn)時(shí)間指望他們?nèi)パ鐾滦强栈蛘咛ь^看看路，看點(diǎn)書的時(shí)候，他們卻把擠出來的奶一般珍貴的時(shí)間又毫不猶豫施舍給了其他學(xué)科。很多老師其實(shí)也都是因?yàn)閷W(xué)生類似的行為而仰天長(zhǎng)嘆，然后咬牙切齒洗心革面搖身一變開始也學(xué)會(huì)了用鋪天蓋地的作業(yè)來“占領(lǐng)屬于自己的陣地”，就連很多鼓吹作業(yè)的校長(zhǎng)也語(yǔ)重心長(zhǎng)諄諄告誡那些作業(yè)布置得少的老師：你們要學(xué)會(huì)占領(lǐng)自己的陣地啊。

寒假里，年級(jí)布置的是寫一本團(tuán)購(gòu)的《快樂寒假》。名字很好聽，不過學(xué)生拿到手心情未必就真的開心，因?yàn)槔锩鎯?nèi)容無非也是一些應(yīng)試的題目，只是掛了個(gè)快樂的羊頭，賣的還是教輔的肉。

曾經(jīng)有一次因?yàn)槠谀氊悅兛嫉倪€不錯(cuò)，我就做了個(gè)順?biāo)饲楫?dāng)做新年賀禮，放假前放了一節(jié)課給他們打雪仗，然后把他們的寒假作業(yè)給免了。不過我?guī)Я艘粋€(gè)實(shí)驗(yàn)班，所以對(duì)他們要求嚴(yán)格一點(diǎn)，額外布置了幾項(xiàng)小作業(yè)，任由他們選取其中一份完成，作業(yè)清單如下：

1.走訪人才市場(chǎng)，大概了解下人才市場(chǎng)上各專業(yè)的招聘和應(yīng)聘情況，然后寫一份調(diào)查報(bào)告，(可以主要是文科生。)

2.走訪幾位病人(最好是重癥患者)及其家屬，寫一份調(diào)查報(bào)告。

3.選擇一本文學(xué)名著的主人公寫一份文學(xué)評(píng)論。

4.選一些自己出去旅游的照片，然后寫一篇散文，做成電子散文，要求自己朗誦配音配樂。

第一份作業(yè)是希望他們能親身體會(huì)文科生未來的職業(yè)取向，第二份作業(yè)是希望他們可以感悟到生命的可貴和時(shí)間的寶貴，第三份作業(yè)稍微帶點(diǎn)應(yīng)試傾向敦促他們讀讀名著，第四份適合動(dòng)手能力強(qiáng)的寶貝學(xué)生。

開學(xué)后，收上來一部分作業(yè)，12位學(xué)生選擇了寫文學(xué)評(píng)論，15位學(xué)生竟然選擇了把《過好寒假》給寫完了。其實(shí)我想對(duì)他們說，要是真的忙不過來，這盤味道不怎么樣的肉還不如不吃。如果我要知道他們想寫《過好寒假》，還不如省下時(shí)間去放放焰火走走親戚。

曾經(jīng)還有一次，寒假我開了20本書單，讓學(xué)生在《快樂寒假》和書單里面選2本書讀做一個(gè)選擇，結(jié)果依然是大部分孩子選擇了刷題。過了兩個(gè)月期中考試，文學(xué)類文本閱讀的原文就是書單里某本書的節(jié)選，文言文也是我要求讀的課外篇目的節(jié)選，甚至連外語(yǔ)閱讀理解都考到了書單里的某本書，結(jié)果顯示在終端分?jǐn)?shù)上，也沒看出什么優(yōu)勢(shì)。

就在我開頭寫這篇文章的時(shí)候，身邊某學(xué)校一高三的丫頭選擇了輕生，地點(diǎn)就在我家?guī)装倜滋帲亲鶚巧弦苍形业膶氊愖≡谀抢??？吹秸掌?，心寒如冰?/p>

其實(shí)很多時(shí)候一個(gè)人最重要的是不要隨著工作年限的增加而變得機(jī)械麻木和倦怠。我年輕的時(shí)候亦步亦趨跟著組內(nèi)布置的作業(yè)不敢放手，時(shí)至今日，開始有勇氣自己做一點(diǎn)小小的試驗(yàn)，有時(shí)候在自己力所能控的范圍內(nèi)給孩子試著盡可能減免一點(diǎn)無聊的作業(yè)，至少對(duì)于這門學(xué)科，少做一點(diǎn)作業(yè)其實(shí)和成績(jī)沒有太大的影響。

某些兄弟學(xué)校在我們這座城市是以作業(yè)多而聞名。固然有領(lǐng)導(dǎo)的專制壓迫高懸在上，但身為成年人，具備專業(yè)素養(yǎng)的老師更應(yīng)該秉承良知不能簡(jiǎn)單的把這種壓力轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的作業(yè)上，很多老師布置作業(yè)從來只考慮自己學(xué)科的成績(jī)，而不考慮學(xué)生的課余時(shí)間。身邊有某所學(xué)校以死揪揚(yáng)名，這些年基本上隔三差五就有他們的學(xué)生以各種方式輕生，上到《記念劉和珍君》一文，我把課文那句話改成了：但是某些學(xué)校的那些老師們卻居然昂起頭來， 不知道個(gè)個(gè)臉上有著血污……學(xué)生一臉茫然。

有網(wǎng)友在相關(guān)學(xué)生輕生的帖子后面議論說人應(yīng)該好好活著，為了那些身邊的人，那些愛自己的人。可是我們往往忽略了他們身邊的人是不是真的愛他們。我看到網(wǎng)頁(yè)里面這個(gè)丫頭的媽媽哭著說孩子不參加高考也沒關(guān)系，早知今日何必當(dāng)初呢?

別以為老師布置太多的作業(yè)真是愛你，其實(shí)他關(guān)注的只是分?jǐn)?shù)背后自己的榮耀，然后以此去染紅自己或者領(lǐng)導(dǎo)帽子上的紅纓。所以對(duì)于作業(yè)，那篇練筆里面的“大神”才是悟道者，這也許是他們成為學(xué)霸的原因吧。而那些傻乎乎聽話的乖學(xué)生往往最后都因?yàn)槁耦^應(yīng)付作業(yè)而沉淀為學(xué)渣。要知道，很多作業(yè)如果老師先做一遍，再進(jìn)行提煉，完全可以節(jié)省很多時(shí)間，可是很多老師就是偏偏不愿動(dòng)腦子，只想讓你拼命拼時(shí)間。你覺得他是傻還是壞?你是傻還是蠢?

如果我的學(xué)生做作業(yè)到十一點(diǎn)以后依然完成不了，我會(huì)告訴他們可以先放棄語(yǔ)文作業(yè)，我會(huì)選擇信任并且原諒他們，通過高效的課堂來彌補(bǔ)。我布置作業(yè)，更多的都是軟性作業(yè)，比如我的高二學(xué)生每周任務(wù)是閱讀一篇《史記》的傳記，做好批注，你讀不完，可以遲交，但是最后一本讀完，你應(yīng)該能拿的出手。我不喜歡天天查作業(yè)，因?yàn)槲覂H有的青春尾巴也很寶貴，我不想浪費(fèi)在無聊的舉動(dòng)上;我也不喜歡學(xué)生僅僅為了備查而做作業(yè)，而是你覺得應(yīng)該要做的，就自己安排時(shí)間，你可以忙，可以晚交，但你不能選擇忽悠我，利用我的信任，但是如果你想忽悠自己，自作孽就不可活了。

當(dāng)你遇不到我的時(shí)候，你要明白：對(duì)于學(xué)生而言，其實(shí)完成作業(yè)并不是主要的，關(guān)鍵是要通過完成作業(yè)努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣不是簡(jiǎn)單地認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。重要在于：當(dāng)你面對(duì)完成不了的作業(yè)時(shí)，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主決定對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，寧可少做但是做的認(rèn)真，做的深入，做的徹底，也不要簡(jiǎn)單為了按時(shí)完成作業(yè)，而簡(jiǎn)單的交差了事。退一步說：如果你自己心里有數(shù)，又何必在乎老師那點(diǎn)廉價(jià)的表?yè)P(yáng)或者是武斷的批評(píng)呢?

孩子就不按時(shí)交作業(yè)，您還覺得“偉光正”(偉大、光榮、正確)，你就真的成熟了。

忘交作業(yè)檢討書 篇5

尊敬的語(yǔ)文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的.心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生。

事實(shí)上，我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。

就是因?yàn)閼?，我才沒寫論文的。我總是想著時(shí)間很多，而且也可以下個(gè)月寫。這種思想是錯(cuò)誤的，不可取的，失敗的，不正確的……

忘交作業(yè)檢討書 篇6

親愛的老師：

我寫這篇懺悔信是想為我上次忘交作業(yè)向您道歉，并向您表達(dá)我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和檢討。我深感內(nèi)疚和遺憾，希望能通過這封檢討書，向您表達(dá)我對(duì)您的敬意和對(duì)我的行為負(fù)責(zé)的決心。

我想對(duì)您的耐心和付出表示感謝。您以前一直關(guān)心和指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，不遺余力地教導(dǎo)我知識(shí)和技能。我卻辜負(fù)了您的期望，忘記了最基本的責(zé)任。

上次忘交作業(yè)，對(duì)我來說是一個(gè)非常愚蠢和不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤。透過這個(gè)錯(cuò)誤，我意識(shí)到了我對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度和方法有很大的問題。我沒有認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)的要求和截止日期，也沒有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理。

我深感自己的懶散和不認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)給我?guī)砹撕芏嘭?fù)面影響。我的成績(jī)出現(xiàn)了下滑。在我忘交作業(yè)的這段時(shí)間里，我沒有及時(shí)完成其他任務(wù)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我在后來的考試和測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)不佳。我對(duì)自己的能力和潛力產(chǎn)生了懷疑。我意識(shí)到忘交作業(yè)是自己對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這種行為違背了我的個(gè)人價(jià)值觀和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。

為了糾正我的錯(cuò)誤和重新找回我的學(xué)業(yè)動(dòng)力，我決定采取以下措施：

我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。我會(huì)即時(shí)記錄作業(yè)要求和截止日期，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保能按時(shí)完成任務(wù)。

我會(huì)尋求幫助和指導(dǎo)。如果我在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，我會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，并加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí)。

另外，我會(huì)更加重視時(shí)間管理。我會(huì)堅(jiān)持每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我會(huì)合理安排時(shí)間，充分利用每一分鐘來提高學(xué)習(xí)效率。

我會(huì)積極參與課堂討論和課外活動(dòng)。我要充分利用這些機(jī)會(huì)提高自己的認(rèn)知水平和社交能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次犯錯(cuò)誤的經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和責(zé)任的意義。我發(fā)誓以后會(huì)更加專注、努力地對(duì)待學(xué)業(yè)。我將會(huì)對(duì)自己的表現(xiàn)更加嚴(yán)格，不允許自己犯同樣的錯(cuò)誤。

再次向您表達(dá)我對(duì)上次忘交作業(yè)的道歉，并對(duì)您耐心的教導(dǎo)和無私的奉獻(xiàn)表示敬意。我相信在您的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我一定能找回學(xué)業(yè)的動(dòng)力并取得進(jìn)步。

謝謝您的理解和支持。

您的學(xué)生

忘交作業(yè)檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！我是XX，寫此檢討書是因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己錯(cuò)誤地將作業(yè)晚交了。在這里，我向您表示最深刻的歉意，并承諾從此以后嚴(yán)守時(shí)限，不再重蹈覆轍。

首先，我要真心地向您道歉。晚交作業(yè)是我的疏忽造成的，我沒有掌握好時(shí)間管理，并且對(duì)任務(wù)的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。我深刻理解這樣錯(cuò)誤的行為對(duì)班級(jí)、對(duì)老師以及對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我對(duì)自己的行為感到非常自責(zé)并認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)。晚交作業(yè)不僅給老師增加了額外的工作量，也造成了自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的阻礙。

其次，我想向您解釋一下晚交作業(yè)的原因。在這段時(shí)間里，我遇到了一些困難，為了解決這些問題，我將大部分時(shí)間都用于解決這些問題，而忽略了作業(yè)的完成。這是我的個(gè)人錯(cuò)誤，我應(yīng)該懂得合理安排時(shí)間，將任務(wù)分解并提前預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的問題，以便避免讓自己陷入困境。

在考慮到晚交作業(yè)給您帶來的困擾的同時(shí)，我也深感自己的責(zé)任。我感到非常抱歉，因?yàn)槲疑钪蠋熋刻於纪度肓撕芏嗑υ诮虝?huì)我們知識(shí)。我沒有按時(shí)完成作業(yè)，是對(duì)老師的付出的極大不尊重。我向您保證，從今往后，我會(huì)時(shí)刻牢記您的辛勤教誨，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

我深知今后怎樣避免晚交作業(yè)的問題是我需要著重關(guān)注的地方。從這件事中，我意識(shí)到了自己的時(shí)間管理和責(zé)任心的欠缺。所以，我決定采取一些具體的措施來改進(jìn)這方面的不足。首先，我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，把每項(xiàng)任務(wù)合理地分配到每天的學(xué)習(xí)時(shí)間中，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來解決一些突發(fā)事件。其次，我會(huì)充分認(rèn)識(shí)到作業(yè)的重要性，并默記于心，克服拖延的壞習(xí)慣，將作業(yè)提前完成，或者至少保證按時(shí)提交。最后，我會(huì)積極與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，從他們身上學(xué)習(xí)如何更好地合理安排時(shí)間和解決問題。

尊敬的老師，我再次向您表達(dá)我的歉意和后悔之情。我深知這是我犯下的錯(cuò)誤，但我堅(jiān)信通過今后的努力和改變，我能夠彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和負(fù)責(zé)任的學(xué)習(xí)者。我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，并給我重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

最后，我還要感謝您對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，您的教誨將永遠(yuǎn)銘記在心，激勵(lì)我成為更好的人。我會(huì)從這次晚交作業(yè)的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

再次向您表達(dá)我的真誠(chéng)歉意！

XX敬上

忘交作業(yè)檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好!

我是XXX，昨天下午您給我們布置了家庭作業(yè)，本來我回到家就在寫的，但是中途被伙伴們叫出去玩了，就沒有把作業(yè)寫完，因此到了今天早上回到學(xué)校才補(bǔ)的作業(yè)，因此我就晚交作業(yè)了，抱歉，我已知自己犯錯(cuò)，所以向您檢討了。

昨天您布置了作業(yè)，我一下課回家就已經(jīng)在做了的，只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑，就把寫了一半的作業(yè)扔在家里了，自己出去玩了，即使是后來我回到家里，我因?yàn)橐燥?，又要洗澡洗衣，為此耽誤了特別多的時(shí)間，也就沒有多余的時(shí)間去完成作業(yè)了。這樣的話，就等到了今天早上我回校后才寫，雖然我寫了一半，但是還是有一半作業(yè)沒寫的，因此我早上一時(shí)也不能很快的寫完，只能眼看著課代表把作業(yè)收集了交到您那去，而我的作業(yè)只能是晚交了，我當(dāng)時(shí)也是無奈的'，可又確實(shí)只能那樣。我也是知道自己作業(yè)晚交給您帶去不便，也給收作業(yè)的人帶去不便，因此在這向您和課代表道歉。

我昨天就應(yīng)該先把自己的作業(yè)寫完再出去玩的，畢竟玩什么時(shí)候都可以，可是作業(yè)沒有完成，那就是不行，因?yàn)殛P(guān)乎自己的成績(jī)和您對(duì)我的印象，但我昨天沒有這樣做，而是選擇了出去跟他們一起玩，如此就造成了今天晚交了作業(yè)，讓您因?yàn)槲业耐斫欢⒄`您更多的時(shí)間，我真是后悔。老師您去布置作業(yè)也是希望我們能夠更加精準(zhǔn)的掌握知識(shí)，可是我辜負(fù)了您的這番好意，讓您有些失望了吧。我對(duì)自己也失望，之前都能堅(jiān)持做到完成了作業(yè)再去玩的額，可是昨天卻發(fā)生了那樣不同的事情，我自己都覺得挺納悶的，我想就是自己還覺得是個(gè)小學(xué)生，是個(gè)小孩，所以愛玩的天性阻止了我對(duì)自己行為去負(fù)責(zé)。我這樣做，不僅耽誤的是自己的學(xué)習(xí)，更是給老師的工作增加了麻煩，本來可以一起批改作業(yè)的，但是我晚交卻讓您增加的時(shí)間，也等于浪費(fèi)了您的時(shí)間，對(duì)此我是特別的愧疚。

現(xiàn)今我通過對(duì)自己的反省，也是想要去改的，我不會(huì)再去晚交自己的作業(yè)了，一定按時(shí)交上去，不讓老師因?yàn)槲乙粋€(gè)人的作業(yè)又給自己添加負(fù)擔(dān)，我也會(huì)克制自己出去玩的心，一定等到作業(yè)都完成了，再出去跟他們玩。望請(qǐng)求老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

忘交作業(yè)檢討書 篇9

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的'每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后，希望政治老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。

xxx。

忘交作業(yè)檢討書 篇10

今天，我被老師罰了一篇“檢討書”因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瓿傻募议L(zhǎng)簽字的“作業(yè)”沒有完成，然后老師就對(duì)我們這一些沒有交家長(zhǎng)簽字的作業(yè)的人說：“凡事沒有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書?！?/p>

隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會(huì)接受到罰檢討書的請(qǐng)款呢？?？墒俏彝浟藳]有給我的家長(zhǎng)看，所以我覺得我應(yīng)該要誠(chéng)心誠(chéng)意的接受懲罰。

在此我向老師保證：如果我下一次，在沒有完成作業(yè)的話，就翻倍的發(fā)我，而且在免掉我“班長(zhǎng)”的職位。我還要向作業(yè)說一聲：“對(duì)不起?！币?yàn)槲覜]有按時(shí)交作業(yè)，所以我很對(duì)不起他們，因?yàn)槲覀兾耆枇俗鳂I(yè)。

我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個(gè)班干，竟然沒有按時(shí)交作業(yè)？真是不應(yīng)該啊，嗨……。

我還對(duì)不起老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀冞@么多，知識(shí)。但是，我們盡然沒有交作業(yè)，真是對(duì)不起老師??！

我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個(gè)覺得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度，的話，那真的是一個(gè)大大的恥辱??！

這一次我希望大家能原諒我。

忘交作業(yè)檢討書 篇11

又是一個(gè)繁忙而緊張的學(xué)期，每天都過得如同過山車一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。然而，我卻在這緊張的生活中犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——沒按時(shí)交作業(yè)。深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后，我決定寫下這份檢討書，向老師表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意，并承諾永不重犯。

首先，我要向老師誠(chéng)摯地道歉。我知道，沒按時(shí)交作業(yè)是對(duì)老師的不尊重，給老師增加了很多麻煩。作為一名學(xué)生，我理應(yīng)明白學(xué)習(xí)的重要性，也應(yīng)當(dāng)刻苦努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。然而，我疏忽大意，沒有對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃，導(dǎo)致了作業(yè)拖延。這是我的不成熟和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我真誠(chéng)地向老師道歉，并保證絕不再犯同樣的錯(cuò)誤。

其次，我要反思自己為什么拖延交作業(yè)。在這件事情發(fā)生之后，我深入思考了自己的原因。找到這個(gè)問題的根源對(duì)我來說很重要。首先，我承認(rèn)自己在規(guī)劃方面存在不足。我沒有給每項(xiàng)作業(yè)分配足夠的時(shí)間，也沒有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)所需要的考察內(nèi)容。結(jié)果是，當(dāng)截止日期逼近時(shí)，我才開始急匆匆地完成任務(wù)。并且，我也意識(shí)到了自己在處理時(shí)間的能力不足。我容易受到手機(jī)、社交媒體和其他誘惑的干擾，無法專注于學(xué)習(xí)。面對(duì)這些問題，我深知自己需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

然后，我需要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，并采取一系列的措施來改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。首先，我將制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每天都有固定的時(shí)間來完成作業(yè)。我會(huì)認(rèn)真研究作業(yè)要求，提前進(jìn)行調(diào)研和閱讀，這樣才能更好地理解和完成作業(yè)。我還將學(xué)會(huì)更好地管理時(shí)間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，減少不必要的社交媒體使用。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，獲得更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助，不再孤立地面對(duì)困難和問題。我相信，只要我堅(jiān)持下去，付出足夠的努力，我一定能改變這個(gè)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

最后，我再次向老師表示我最真誠(chéng)的道歉，并保證不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我會(huì)堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到按時(shí)完成所有的作業(yè)，并努力提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)。我將努力爭(zhēng)取老師的信任，并實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在這次錯(cuò)誤中，我明白了學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待的事情，任何的拖延和疏忽都會(huì)造成不必要的困擾和后果。我會(huì)牢記這次教訓(xùn)，并以此為契機(jī)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。我相信我能夠改變，并成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

忘交作業(yè)檢討書 篇12

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.（這是第一段）！對(duì)與沒做作業(yè)，我深感抱歉！。

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。

我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……您在年月日給我們布置了一份＂什么什么＂的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，莪決定有如下個(gè)人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在莪面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。

請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

學(xué)生：某某某日期：某某某寫德不怎么樣??！自己改下應(yīng)該可以了?。。?..

忘簽到的檢討書通用

在這里您可以找到關(guān)于“忘簽到的檢討書”的一些有用信息，現(xiàn)在你是否對(duì)寫檢討書的標(biāo)題感到困擾呢？撰寫檢討是一種常見的行為。在寫檢討書時(shí)，務(wù)必保持謙虛和反省的態(tài)度，請(qǐng)多關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們將竭盡全力為您提供更好的服務(wù)和內(nèi)容！

忘簽到的檢討書【篇1】

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我真的是非常的遺憾，也是非常的慚愧，自己今天在上晚課的時(shí)候，沒有按時(shí)的簽到，這影響很不好，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)不負(fù)責(zé)，對(duì)自己要求不高，就是對(duì)學(xué)習(xí)要求不高，我一定要在接下來的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中去好好的糾正好心態(tài)，保持好狀態(tài)，迎接好未來的所有東西，真的是非常的遺憾，沒有做好這些事情，我也會(huì)陸續(xù)地保持下去的，相信我，能夠處理好這一切，我也會(huì)在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步努力的做好這些，其實(shí)是一件簡(jiǎn)單的事情，我希望自己不被這些事情所難倒，所以這次的情況我一定會(huì)給自己做一個(gè)深刻的檢討。

我不希望自己繼續(xù)這么消耗時(shí)間，我一定會(huì)好好的去做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)是我目前最重要的事情了，今天我上課的沒有簽到，這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，不簽到，這證明我當(dāng)時(shí)沒有在聽課，沒有認(rèn)真的聽講，我還是沒有對(duì)學(xué)習(xí)非常的上心，我知道今天我沒有簽到的事情，讓您失望了，這不是作為一名學(xué)生，有的素養(yǎng)很是難受，現(xiàn)在回想起來自己當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該那樣，我當(dāng)時(shí)就是沒有保持好狀態(tài)，自己再做自己的事情，道歉到的時(shí)候就忘記了，也沒有去想那件事情，直接把簽到忽視了，這非常不好，我每天上課的時(shí)候，老師都不在身旁，一切都是靠自己自覺，所有的事情都憑著一個(gè)自覺的態(tài)度去遵守，我這么不自覺，肯定會(huì)影響到未來的一個(gè)學(xué)習(xí)的，我不希望自己那樣。

通過這件事情，我也知道了自己身上的這些缺點(diǎn)，一定不能繼續(xù)保持下去了，一定要有一個(gè)好的心態(tài)去糾正，我真的很難受，影響了自己的學(xué)習(xí)，沒有簽到件事情影響很不好，別的同學(xué)每天上課都是按時(shí)的簽到，我們都在這樣的狀態(tài)，下面堅(jiān)持了那么久了，但是我今天卻沒有做好，讓您失望了，我感覺自己沒有做到一名學(xué)生的本職工作，我的學(xué)習(xí)其實(shí)在班上也不是成績(jī)特別好，甚至還不按時(shí)的簽到，認(rèn)真地聽課，這辜負(fù)了您，也辜負(fù)了父母，更加辜負(fù)了自己，我真的很是難受，想了想這次的事情都是由我自己的態(tài)度，不堅(jiān)定意志力不堅(jiān)定而起的，真的在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定要糾正好自己的態(tài)度，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，每天也按時(shí)的簽到，請(qǐng)您給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

忘簽到的檢討書【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為員工應(yīng)該在工作中養(yǎng)成每天按時(shí)簽到的習(xí)慣才符合公司的相關(guān)規(guī)定，這既是為了便于人事進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì)也是為了方便我們展開工作，然而由于我覺得每天簽到麻煩的緣故導(dǎo)致對(duì)這項(xiàng)任務(wù)并不關(guān)心，由此引發(fā)的結(jié)果便是我在前不久忘記簽到以至于被人事認(rèn)為沒來公司上班，因?yàn)樽陨淼氖韬鼋o他人的工作造成困擾著實(shí)應(yīng)該進(jìn)行檢討。

首先我得明白按時(shí)簽到既是出于對(duì)公司規(guī)定的尊重也是對(duì)自身工作的負(fù)責(zé)，每天簽到也是讓人事部的員工明白我在工作中沒有存在任何遲到或者曠工的行為，畢竟公司員工這么多自然要為了防止遲到的問題發(fā)生而建立簽到打卡的制度，既然公司領(lǐng)導(dǎo)是這樣安排便應(yīng)當(dāng)在工作中嚴(yán)格遵守才行，再加上能夠做到按時(shí)簽到本就是具備自我約束力的體現(xiàn)自然要認(rèn)真對(duì)待，若是因?yàn)橥浐灥綄?dǎo)致月末工資結(jié)算的時(shí)候認(rèn)為自己當(dāng)天遲到或者沒有來公司可就有些得不償失了，作為公司員工自然明白領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)在這類問題上面偏袒任何人。

明白忘記去簽到的錯(cuò)誤性以后應(yīng)當(dāng)懂得領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)自身的原因，對(duì)于公司規(guī)定要予以遵從并多反思自身的錯(cuò)誤做法才行，盡管只是不起眼的問題卻也代表著自己在近期的工作中的確懈怠了不少，若是不及時(shí)遏止的話很容易導(dǎo)致自己在工作中因?yàn)槭韬龀霈F(xiàn)差錯(cuò)，畢竟連簽到這種事情都能夠忘記便代表著自己對(duì)待工作不夠用心，工作中任何細(xì)節(jié)沒有做好都有可能導(dǎo)致自己遭遇失敗的危機(jī)，所以在吸取忘記簽到的教訓(xùn)以后應(yīng)該對(duì)待工作的展開更加慎重些才行。

為了彌補(bǔ)忘記簽到的遺憾應(yīng)該自覺接受這方面的懲罰并附上一份檢討書，既要讓自己體會(huì)到忘記簽到的滋味并不好受又要理解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，正因?yàn)樵诠ぷ髦袑?duì)自己抱有期待才會(huì)通過批評(píng)的形式讓我意識(shí)到簽到的重要性，為了不讓忘記簽到成為自己墮落的開端應(yīng)該及時(shí)彌補(bǔ)之前造成的損失才行，既是為了改進(jìn)自己在工作中的不足也是希望能夠養(yǎng)成按時(shí)簽到的習(xí)慣，須知忘記簽到會(huì)讓自己遭受嚴(yán)重的損失應(yīng)該吸取教訓(xùn)并提升對(duì)自身的要求。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與人事的提醒應(yīng)該明白按時(shí)簽到對(duì)工作的重要性，我會(huì)摒棄自身的不良習(xí)慣并認(rèn)真對(duì)待按時(shí)進(jìn)行簽到的事情，已經(jīng)在忘記簽到的問題中吃虧的自己也要在工作中保持內(nèi)心的警惕，銘記這方面的教訓(xùn)并通過綜合素質(zhì)的提升從而做到后續(xù)的工作中按時(shí)簽到才是我應(yīng)該做的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

忘簽到的檢討書【篇3】

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師：

在此，我深感愧疚的寫了這篇檢討書。本人在早起簽到上，無意犯下的錯(cuò)誤。經(jīng)過朱書記、輔導(dǎo)員老師的談話，我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。身為班長(zhǎng)的我，未積極的配合好學(xué)院工作，還未能身體力行給同學(xué)們起到帶頭作用，感到無比的自責(zé)。在此，本人向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、老師及全班同學(xué)們保證，在接下來的大學(xué)生活中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，并做到以下幾方面：

1、積極做好學(xué)院早睡早起工作，保證不會(huì)再次出現(xiàn)未簽到的情況。

2、按時(shí)完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的所有工作。

3、努力做到各方面在班級(jí)中都能起到帶頭作用。

4、在生活上，要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真克服生活懶散的毛病。

感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師給予我這次承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。在此，我也鄭重的保證，今后絕不會(huì)出現(xiàn)類似情況，懇請(qǐng)同學(xué)、老師監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年6月

忘簽到的檢討書【篇4】

在現(xiàn)代社會(huì)，簽到已經(jīng)成為了很多人的日常行為之一，無論是在上班、上課還是參加活動(dòng)，幾乎都需要進(jìn)行簽到。但是，有些人并沒有認(rèn)真對(duì)待簽到這個(gè)環(huán)節(jié)，甚至有人會(huì)遲到或者無故缺席。這就引出了一個(gè)令人煩惱的問題——簽到未簽檢討書。

簽到未簽檢討書，是指在簽到過程中沒有簽到，或者簽到但是沒有按照規(guī)定時(shí)間到達(dá)要求地點(diǎn)，從而被要求填寫一份檢討書來進(jìn)行反思自己的錯(cuò)誤。這種行為在學(xué)校和企事業(yè)單位中普遍存在，但是有很多人并沒有從中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而只是機(jī)械地填寫檢討書，迎合領(lǐng)導(dǎo)的要求，沒有真正起到對(duì)自己的教育作用。

對(duì)于簽到未簽檢討書的情況，我們應(yīng)該如何對(duì)待呢？首先，我們要認(rèn)真對(duì)待簽到這個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行簽到并及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。簽到只是一件小事，但是它體現(xiàn)了一個(gè)人的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，如果隨意對(duì)待簽到，不但會(huì)給他人帶來困擾，也會(huì)影響到自己的形象。

其次，如果因?yàn)榉N種原因?qū)е伦约簺]有按規(guī)定簽到，那么我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待填寫檢討書這個(gè)環(huán)節(jié)。要真誠(chéng)反思自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真總結(jié)出現(xiàn)這種情況的原因，并制定具體可行的改進(jìn)辦法。只有這樣，才能讓檢討書變成一份有意義的反思材料，起到真正教育自己的作用。

最后，領(lǐng)導(dǎo)們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待簽到未簽檢討書這個(gè)問題。只有做到認(rèn)真審核每一份檢討書，對(duì)于沒有認(rèn)真反思的情況進(jìn)行批評(píng)教育，才能真正推動(dòng)這種制度的有序運(yùn)行。同時(shí)，也需要在開展簽到工作時(shí)，注重對(duì)簽到流程的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，以減少簽到過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的可能性。

總之，簽到未簽檢討書這個(gè)問題，雖然看似細(xì)節(jié)問題，卻緊密關(guān)系到每個(gè)人的工作和生活。只有真正重視簽到這個(gè)環(huán)節(jié)，正確處理簽到未簽檢討書的情況，才能讓這個(gè)制度真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用，讓我們的工作和生活既有秩序、又有規(guī)范。

忘簽到的檢討書【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事：

由于沒有按照公司規(guī)定準(zhǔn)時(shí)簽到的事情，在此我向大家也給自己作一個(gè)檢討。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過反思，我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。當(dāng)然犯下這種錯(cuò)誤也是自己平時(shí)不嚴(yán)要求，對(duì)公司的文化宗旨等沒有很好的理解。同時(shí)也謝謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次改過的機(jī)會(huì)，保證以后不再發(fā)生類似情況的發(fā)生。

檢討人：

年月日

忘簽到的檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我現(xiàn)在滿是慚愧，我們現(xiàn)在情況特殊，因?yàn)樵诩依锩嫔暇W(wǎng)課，不管是什么都需要自己自覺，學(xué)習(xí)也是一樣，這段時(shí)間讓我的感觸很深刻，也讓我體會(huì)到了一種不一樣的學(xué)習(xí)方式，在家里面上課這樣的情況也是第一次，所以說老師不會(huì)一直監(jiān)督我們，我們上課也是需要自己自覺，您一直都在強(qiáng)調(diào)我們上課一定要按時(shí)的簽到，保證自己上課的時(shí)候在聽講，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很多了，自覺是最基本的事情，可是我沒有遵守相關(guān)規(guī)定，忽視了您所說的事情了，我不知道怎么跟你解釋了，這種行為是非常不好的，未來的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都需要去是硬起來，對(duì)于今天我沒有簽到的情況我需要檢討自己。

我的行為嚴(yán)重的影響到了自己，現(xiàn)在的時(shí)間本身就是非常緊張的，而且我今天是在做別的事情去了，不簽到當(dāng)時(shí)我是抱著一個(gè)僥幸的心理，我也知道這樣非常的不好，嚴(yán)重的不負(fù)責(zé)任，作為一名初中學(xué)生了自覺是需要自己去堅(jiān)持的事情，我現(xiàn)在這樣的是在消耗自己的時(shí)間，有很多時(shí)候我都沒有去嘗試過這些，所以說在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)讓自己堅(jiān)持下去的，做好現(xiàn)在應(yīng)該做好的事情，不能忽視了對(duì)自己要求，我為自己的這種行為感到羞愧，現(xiàn)階段我們學(xué)習(xí)時(shí)間有限，每天的上課進(jìn)度又不是很快，馬上就迎來考試了，馬上半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過去，不按時(shí)的簽到，也不聽講，我的情況是非常惡劣的，影響了自己同時(shí)，也讓您在操心著，您每天的工作就非常的多，我沒有讓您省心，真的很難受。

在這樣的情況下面我應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理好自己的每一件事情，我作為一名初中學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該主動(dòng)的去做好自己的本職工作，每天按時(shí)的上課，這是一定的，我也一定會(huì)陸續(xù)的去提升自己，努力的去做好現(xiàn)階段的應(yīng)該做好的事情，這是我對(duì)自己一個(gè)要求，我一定會(huì)做到這些的，我這次沒有按時(shí)的簽到讓您操心了，我再也不會(huì)繼續(xù)這么消磨下去，我也一定會(huì)在下一階段的工作當(dāng)中保持好的狀態(tài)，我是一個(gè)對(duì)自己非常嚴(yán)格的人，有什么事情都會(huì)第一時(shí)間去處理，這樣的狀態(tài)我需要堅(jiān)持下去，在未來的工作當(dāng)中我肯定會(huì)更加努力的，我堅(jiān)持自己想做的事情，不會(huì)有絲毫的怠慢，就這次我的沒有簽到我一定做深刻反省。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

忘簽到的檢討書【篇7】

親愛的老師：

您好！因?yàn)槲医裉焱撕灥?，犯了錯(cuò)誤。我想了很多事情，反思了很多事情。我也很后悔和生氣。我違反了學(xué)校的鐵律。我也意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為自己的錯(cuò)誤感到羞恥。

學(xué)校一開學(xué)，學(xué)校就反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)校規(guī)，并提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。但是，我沒有把學(xué)校和老師的話當(dāng)真，沒有注意老師說的話，也沒有注意到學(xué)校發(fā)布的重要問題。所有這些都不應(yīng)被忽視。這也是對(duì)老師的不尊重。我們應(yīng)該記住老師說的話和學(xué)校頒布的規(guī)章制度。

之后，我平靜地想了很久。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且耽誤了我的學(xué)習(xí)。而且，這種行為也給學(xué)校造成了不良影響，破壞了學(xué)校的管理體制，也在學(xué)生中造成了不良影響。由于我自己的錯(cuò)誤，可能會(huì)造成其他同學(xué)跟風(fēng)，影響班級(jí)紀(jì)律、年級(jí)紀(jì)律，學(xué)校紀(jì)律也是一種損害，而對(duì)自己老師和家長(zhǎng)寄予厚望也是一種傷害，也是對(duì)其他學(xué)生家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。

我在家已經(jīng)半個(gè)月了。我想了很多，意識(shí)到我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我愿意承擔(dān)責(zé)任，即使我負(fù)擔(dān)不起，特別是作為一個(gè)在重點(diǎn)大學(xué)受教育的人。我應(yīng)該對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤負(fù)主要責(zé)任。

對(duì)不起，老師。我所做的是一個(gè)嚴(yán)重的原則問題。我也很生氣我的老師違反了學(xué)校的規(guī)定。我也知道，對(duì)學(xué)生來說，不違反校規(guī)校紀(jì)，把自己的事情做好，是最基本的責(zé)任和最基本的義務(wù)。但我連基本功都沒做?，F(xiàn)在，我為我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤而深感遺憾。我將以這次違紀(jì)為鏡，不斷自我檢查，自我批評(píng)教育，自覺接受監(jiān)督。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

我仍然想努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的。這對(duì)我將來的生存和就業(yè)非常重要。我現(xiàn)在很年輕，我有戰(zhàn)斗的能力。我也想努力一次。我希望老師能給我一個(gè)成為好學(xué)生的機(jī)會(huì)。我要改變我的生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會(huì)有一個(gè)完整的生活。我將在家推遲課程。學(xué)校的課程安排很緊，所以很難學(xué)習(xí)。今后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力趕上每節(jié)課。

我為此感到羞恥。我相信老師能看出我對(duì)這件事有著深刻的懺悔態(tài)度。我相信我的悔改不是對(duì)老師紀(jì)律的挑戰(zhàn)，而是我自己一時(shí)的過錯(cuò)。我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我向你保證這種事不會(huì)再發(fā)生了。對(duì)于這一切，我會(huì)進(jìn)一步深入總結(jié)、深刻反思，我真誠(chéng)地請(qǐng)老師相信，我能吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，加倍努力，將來一定能做好。同時(shí)，我衷心希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并妥善處理我的問題！

忘簽到的檢討書【篇8】

“簽到未簽檢討書”是一件讓人尷尬難堪的事情。對(duì)于很多人來說，這是一種在工作、學(xué)習(xí)以及社交場(chǎng)合感到尷尬和不安的經(jīng)歷。但是，不可否認(rèn)的是，這種狀況的產(chǎn)生往往是因?yàn)槲覀儗?duì)某些事情缺乏重視，甚至是過于自信。這篇文章將詳細(xì)講述“簽到未簽檢討書”這個(gè)話題，并討論如何避免這種情況的發(fā)生。

首先，什么是“簽到未簽檢討書”？這是一種比較常見的表述，通常是指某個(gè)組織或機(jī)構(gòu)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行簽到，但是個(gè)別人員錯(cuò)過了簽到的時(shí)間，只能在下一次簽到時(shí)進(jìn)行檢討并簽署“檢討書”。這樣的情況在很多地方都會(huì)出現(xiàn)，比如說在公司的會(huì)議中、在學(xué)校的課堂上，以及在社交活動(dòng)中等等，如果錯(cuò)過了簽到的時(shí)間就會(huì)讓人感到很尷尬。

那么為什么會(huì)有人錯(cuò)過簽到時(shí)間呢？一方面，可能是因?yàn)閭€(gè)人時(shí)間管理能力不足，或者是因?yàn)樘^自信，認(rèn)為自己一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。另一方面，這也與工作和生活壓力導(dǎo)致的精神狀態(tài)有關(guān)。無論哪種原因，錯(cuò)過簽到時(shí)間會(huì)帶來很多不必要的麻煩。

那么，我們應(yīng)該怎樣避免“簽到未簽檢討書”這種情況呢？首先，我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一次簽到，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。如果由于某些原因無法按時(shí)簽到，我們就需要向組織或機(jī)構(gòu)解釋情況，并請(qǐng)求允許進(jìn)行下一次檢討。另外，我們也需要增強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力，適當(dāng)安排好生活工作。比如在平時(shí)多關(guān)注各種信息，提前做好準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按時(shí)完成指定任務(wù)等等，都可以幫助我們減少因?yàn)殄e(cuò)過簽到而導(dǎo)致的不必要麻煩。

總之，“簽到未簽檢討書”這種情況并不是什么大不了的事情，但是它確實(shí)會(huì)讓我們感到尷尬和不安。所以我們需要認(rèn)真對(duì)待每一次簽到，增強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力和責(zé)任心，并處理好工作、生活壓力，從而避免出現(xiàn)這種狀況。只有這樣，我們才能在各種場(chǎng)合中表現(xiàn)得更加自信和出色。

忘簽到的檢討書【篇9】

尊敬的老師：

您好！

今天的上課時(shí)的簽到我又忘記了，這都是我這一周第二次忘記簽到了，上一次就是因?yàn)樽约禾R虎了所以忘記了簽到，因?yàn)槭堑谝淮畏高@種，所以上一次您并沒有說我什么，讓我不要再忘記了?？墒沁@才過了沒有兩天，我就再一次地忘記了簽到，前面才提醒過我的要細(xì)心一點(diǎn)要注意簽到，我就又該拋到腦后了，我真的是太糊涂了啊！所以老師您看到打卡簽到名單上面全班就只有我一個(gè)人忘記上課簽到時(shí)生氣的事情，我是完全能夠理解的，畢竟前面才原諒我一次，這下還沒有幾天呢就又犯了同樣的錯(cuò)誤。實(shí)在是不應(yīng)該。我自己也是清楚這一點(diǎn)的，所以對(duì)于我上課忘記簽到的事情我是真的挺尷尬的，尷尬別人提醒自己了還是那么的馬虎，尷尬自己一而再再而三的犯錯(cuò)。給老師您帶來了麻煩我真的是十分地不好意思，所以我在這里向您說一聲對(duì)不起。

現(xiàn)在我們因?yàn)樘厥庠蚨际窃诩疑暇W(wǎng)課的，本來這種上課方式就是對(duì)學(xué)習(xí)是有一定的影響的，我現(xiàn)在還忘記了上課簽到的事情，這就更加是不應(yīng)該了。因?yàn)闆]有人監(jiān)管學(xué)習(xí)，老師您怕有的學(xué)生不去聽網(wǎng)課影響學(xué)習(xí)，所以在制定了上課清簽到的規(guī)定的，本來就是為了我們學(xué)習(xí)好，我今天上課忘記簽到，就容易讓老師您誤會(huì)我沒有按時(shí)聽網(wǎng)課。而且讓我們簽到也是為了學(xué)生自己提提個(gè)醒，要記得去學(xué)習(xí)，我上課的時(shí)候沒有簽到，雖然這一次是上課了，但是以后久了就容易忘記了要上課的事情，這樣子造成的后果就更大了。還有就是我忘記簽到這樣不小心的問題，不能夠及時(shí)改正的話，就會(huì)養(yǎng)成做事不細(xì)心的毛病，這會(huì)給我的工作、生活和學(xué)習(xí)帶來許多的麻煩的。所以通過這一次沒有簽到被老師您的批評(píng)，我知道自己已經(jīng)到了必須要改正的時(shí)間了，我必須要改正自己做事情不細(xì)心的缺點(diǎn)，這樣子才能夠做到不影響自己的學(xué)習(xí)，才能夠減少自己以后工作出現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)率。

最后，請(qǐng)老師相信我，這絕對(duì)是我最后一次忘記上課簽到了，我現(xiàn)在已經(jīng)給自己定了一個(gè)專門提醒自己要按時(shí)簽到的鬧鐘，所以您放心我絕對(duì)不會(huì)再讓自己的名字出現(xiàn)在沒有簽到的名單上面了，還有就是我今后也會(huì)努力改正自己做事馬虎的毛病的！希望老師您不要再生氣了，我一定會(huì)記住這一次教訓(xùn)的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

忘簽到的檢討書【篇10】

末簽到檢討書

自從上個(gè)學(xué)期，我就有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是常常遲到或者缺課。每次當(dāng)我面對(duì)老師嚴(yán)肅的目光和同學(xué)們疑惑的表情時(shí)，我都感到非常尷尬和愧疚。但是，這一切都沒有改變我對(duì)待上課的態(tài)度，我總是以為上課無關(guān)緊要，只要考試能過就可以了。直到最近，我終于意識(shí)到這種想法的錯(cuò)誤性，并寫下這篇檢討書。

在過去的一個(gè)學(xué)期里，我錯(cuò)過了許多重要的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的時(shí)候，我遲到了幾分鐘，錯(cuò)過了老師的講解；有的時(shí)候，我甚至完全不去上課，抱著僥幸心理，想著用課外時(shí)間來彌補(bǔ)。然而，我卻低估了課堂上的重要性。無論是教師的講解還是同學(xué)之間的互動(dòng)，都是非常寶貴的學(xué)習(xí)資源。而我卻放棄了這些機(jī)會(huì)，無法真正深入地理解學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)解決問題的能力。

除了對(duì)學(xué)習(xí)的影響，我的遲到和缺課也給其他同學(xué)和老師帶來了困擾。每次我遲到進(jìn)入教室時(shí)，同學(xué)們的課堂秩序就會(huì)被打破，老師也會(huì)被我打斷思路，無法順利進(jìn)行教學(xué)。這不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效果，也給老師增加了額外的照顧和處理問題的負(fù)擔(dān)。我在此向所有受到影響的人，特別是我的老師和同學(xué)們，表示深深的歉意。

對(duì)于我的遲到和缺課，我深感自己的懶散和不負(fù)責(zé)任。在這個(gè)檢討書中，我希望承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并向大家保證，我會(huì)積極改正自己的態(tài)度和行為。

首先，我要明確告訴自己，上課是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，我不能再忽視它。即使有時(shí)候課程內(nèi)容聽不懂或者不感興趣，我也不能逃避，而是要積極主動(dòng)參與進(jìn)去，提出問題并與老師和同學(xué)進(jìn)行討論。只有通過親自感受和思考，才能真正理解和吸收知識(shí)。

其次，我要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并尊重老師和同學(xué)們，確保課堂秩序的良好運(yùn)行。我會(huì)調(diào)整自己的作息時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備，以確保能夠按時(shí)到達(dá)教室。同時(shí)，我也會(huì)告訴自己，遲到不僅僅是對(duì)自己的不尊重，更是對(duì)他人的浪費(fèi)。

最后，我會(huì)主動(dòng)和老師和同學(xué)們溝通，并尋求他們的幫助和支持。我承認(rèn)，自律是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力的過程。而在這個(gè)過程中，我需要他們的監(jiān)督和鼓勵(lì)，幫助我堅(jiān)持自己的決心。我也相信，只有與他們保持良好的溝通和合作，我才能更好地改善自己。

總之，我對(duì)過去的遲到和缺課行為感到非常后悔。通過這份檢討書，我想向大家保證，我會(huì)從今天起徹底改變自己的態(tài)度和行為。我會(huì)珍惜每一次上課的機(jī)會(huì)，努力提高學(xué)習(xí)效果，為自己和他人創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信通過我堅(jiān)持不懈的努力，我一定能夠做到。

末簽到檢討書，是對(duì)我個(gè)人自律能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我將以此為契機(jī)，努力提升自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律，成為一個(gè)更出色的學(xué)生。我相信，只要我堅(jiān)持努力，一切的困難都能被克服，未來的成就將不再局限于眼前的范圍。讓我們一起期待一個(gè)新的開始，書寫屬于自己的成功篇章！

成績(jī)檢討書(通用十三篇)

透過認(rèn)真研究，筆者為您精心創(chuàng)作了這篇出色的“成績(jī)檢討書”，每個(gè)人都有相似的童年經(jīng)歷，有些人因此常被要求寫檢討書。寫檢討書時(shí)應(yīng)該態(tài)度誠(chéng)懇，認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤。大家對(duì)于檢討書的印象又是怎樣的呢？擺渡人們務(wù)必將這篇文章收藏起來！

成績(jī)檢討書(篇1)

尊敬的班主任老師：

您好，我向您遞交這篇“紀(jì)律差、成績(jī)差的檢討書”以深刻反省我的錯(cuò)誤。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧，我一直以來學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真導(dǎo)致成績(jī)差。這也一直是常態(tài)，您也沒有太過責(zé)難于我。可是我近段時(shí)間以來出現(xiàn)了嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)問題，實(shí)在是非常不應(yīng)該。

回顧這開學(xué)幾個(gè)月以來，我經(jīng)常上課說話、傳紙條，下課與同學(xué)爭(zhēng)吵，有時(shí)候還在體育課跟同學(xué)追逐打鬧，近期我又帶手機(jī)上學(xué)。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，經(jīng)過您的細(xì)心教導(dǎo)與嚴(yán)肅批評(píng)，我意識(shí)到我自身存在諸多問題：1，我紀(jì)律意識(shí)不高，沒有養(yǎng)成良好的思想品德素質(zhì)。2，我不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不愛護(hù)同學(xué)，不懂得關(guān)心身邊人。3，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不知道體恤老師的辛勤教導(dǎo)。

經(jīng)過深刻反思，我決定徹底改正錯(cuò)誤，從今往后，我將：第一，努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養(yǎng)，讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。第二，大力提升自身覺悟意識(shí)，努力糾正各項(xiàng)紀(jì)律違規(guī)問題。第三，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試各科成績(jī)均提高5分以上。

最后，我懇求您的原諒，看我日后的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：

日期： 年 月 日

成績(jī)檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好!

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的'水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不但傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種我已在不知不覺中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大，以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名！

慘淡的分?jǐn)?shù)，以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒，代表著我決心改正！從現(xiàn)在起，我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的難題，我不會(huì)再逃避。只有迎難而上，方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯！

您讓我寫檢討書，原本，我還有些不情愿。但此時(shí)，我已明白，您并不是要批評(píng)我的過錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒，就從哪里站起！您讓我認(rèn)識(shí)到，重視任何細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科！無論喜歡，或是不喜歡；精通，或是生澀，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。

在此，請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì)，這次認(rèn)識(shí)到自身的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一天！

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

成績(jī)檢討書(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前些天您找我談了話，說我的成績(jī)退步了，我自己心里也非常著急。我知道自己的成績(jī)非常不穩(wěn)定，對(duì)此我也非?？鄲溃匀粺o法阻止這一現(xiàn)象的發(fā)生。本著“治水先治源，除病須除根”的想法，我現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，找出原因。

縱觀我最近幾次的考試情況，在剛開學(xué)的第一次月考中，我的成績(jī)相對(duì)于我個(gè)人的平常考試來說，還是比較理想的，我的名次在全班能夠排進(jìn)前二十。但是到了期中考試時(shí)，我成績(jī)下滑了十幾名，這讓我非常不理解，因?yàn)槲腋杏X期中考試的難度并不如開學(xué)初期的第一次月考。然而更令我不解的事情發(fā)生了，在最近的第三次月考中，我的成績(jī)?cè)俣认禄?，達(dá)到了一個(gè)前所未有的低谷，我在看到這慘不忍睹的成績(jī)之后信心一跌再跌，因?yàn)槲矣X得自己在學(xué)習(xí)上并未怠慢，我感到非常委屈。我的家長(zhǎng)在知道我的成績(jī)后狠狠地批評(píng)了我一頓，我在痛苦中開始了自我反省。

就在前幾天，您也找了我談了我成績(jī)急劇下滑的狀態(tài)，我心里也是非常不好受。痛定思痛，我再次找出了前幾次考試的分?jǐn)?shù)表，開始分析起上次考試的成績(jī)。通過對(duì)比分?jǐn)?shù)我發(fā)現(xiàn)，在三次考試中，我的語(yǔ)數(shù)外三門主科成績(jī)還是比較穩(wěn)定的，拉開差距的是政史地物化生這幾門副科。其中，分?jǐn)?shù)變動(dòng)較大的就是化學(xué)，我的化學(xué)成績(jī)從剛開學(xué)的80多分到最近一次考試的60多分，生物成績(jī)雖然沒多大變動(dòng)，但是分?jǐn)?shù)一直都不理想，總是在及格線附近徘徊。如果這兩門科目分?jǐn)?shù)能夠提升上去，那么我應(yīng)該可以在班級(jí)里前進(jìn)好幾個(gè)名次。

經(jīng)過對(duì)自己成績(jī)的分析，我找到了分?jǐn)?shù)低的科目，也發(fā)現(xiàn)了原因，就是自己一直以來的一大缺點(diǎn)——懶惰，不止一位老師說過我，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是非常欠缺的，非要老師推一把我才走一步，這對(duì)于我的成績(jī)提升是非常不利的，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就應(yīng)該積極主動(dòng)。

為此，我制定了對(duì)應(yīng)的計(jì)劃，針對(duì)我的考試分?jǐn)?shù)情況，我決定，接下來的這段日子里，我在保持原來學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不變的情況下加大對(duì)于化學(xué)和生物的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取通過問老師、請(qǐng)教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識(shí)點(diǎn)掌握并記牢。對(duì)于其他的科目也絕對(duì)不掉以輕心，在時(shí)間充沛的情況下仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間上的規(guī)劃也稍微進(jìn)行改動(dòng)，參考相關(guān)的安排，爭(zhēng)取獲得效率最大化，在不久之后到來的期末考試中取得好成績(jī)！請(qǐng)老師相信我，我會(huì)用行動(dòng)證明自己！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

成績(jī)檢討書(篇4)

親愛的老師:

你好！

我是xxx，現(xiàn)在是xx班的數(shù)學(xué)老師?；仡櫸疫@一段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷，恐怕并沒有取得一定的成績(jī)。作為老師，有幾個(gè)很重要的點(diǎn)，包括我的學(xué)習(xí)，包括我的工作。就是沒有把自己放在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也沒有一個(gè)好的工作狀態(tài)。照顧好學(xué)生是我的工作，但這學(xué)期，我仍然可以看到我沒有做好教學(xué)工作。學(xué)生的整體成績(jī)都有一定程度的下降，這是作為老師最大的問題之一。想了一年，工作上其實(shí)退步了很多，這是個(gè)大問題。我應(yīng)該檢討自己。

作為一名數(shù)學(xué)老師，我責(zé)任重大。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，我的工作并不完美。我想了想我這學(xué)期的教學(xué)工作，但是我沒有全心全意去做。這是個(gè)大問題?，F(xiàn)在我想了很多。不管什么時(shí)候做，都要知道自己做的意義。我覺得是提高學(xué)生成績(jī)，這是我的最終目的。從這學(xué)期開始，我過于強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的管理，沒有在自己的教學(xué)技巧上花很多時(shí)間。我一味的用一些陳舊的教學(xué)理念來教育學(xué)生，會(huì)出大問題。

所以我在接下來的工作中要明確這一點(diǎn)。上課總喜歡即興發(fā)揮，已經(jīng)失去了一個(gè)老師應(yīng)有的習(xí)慣，那就是備課。非常有必要。仔細(xì)想想。這學(xué)期以來我已經(jīng)很多次沒有備課了，都是按照自己的思路。第一，這種上課方式涉及的問題很多，我也不能保證不會(huì)卡在課堂上。畢竟沒備課。然后就是缺乏一個(gè)清晰的思路，這對(duì)學(xué)生來說是非常不好的。我一直對(duì)我的工作不負(fù)責(zé)任。最后對(duì)我的工作影響很大。不備課會(huì)有很大的問題，讓我的教學(xué)效果不好。我真的很慚愧。

過了這段時(shí)間，我必須總結(jié)一下自己的各方面。首先，我的教學(xué)方法有一些不好的習(xí)慣，容易耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，成績(jī)也沒法提高。這些也是大問題?，F(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當(dāng)然，接下來還有很多工作要做。作為一名數(shù)學(xué)老師，我應(yīng)該反思自己。這個(gè)年齡段的學(xué)生是最好的學(xué)習(xí)階段。我覺得凡事都要有個(gè)度。通過這次，我會(huì)記住我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人:

日期:

成績(jī)檢討書(篇5)

尊敬的老師：

您好！

我是您班上的xxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生，我是能夠預(yù)見的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因，我想這完全是我自己的原因，在父母勸說我的時(shí)候我也沒有聽進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì)感到松懈，而是每天堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己的成績(jī)下降如此嚴(yán)重，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是難以接受的。

現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會(huì)又能怎么樣。如果我知道會(huì)有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì)這樣做的，而是好好的學(xué)習(xí)，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會(huì)發(fā)生這一切的原因都是因?yàn)槲业呐蛎洠J(rèn)為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習(xí)了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì)生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里，正是拉開和其他同學(xué)差距的好機(jī)會(huì)，如果當(dāng)時(shí)的我能夠好好學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)，那么說不定這次的年紀(jì)第一都是我的了。現(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情，我也依然還是那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒，不管做出了什么樣的成績(jī)都不能夠驕傲膨脹，否則就會(huì)犯下錯(cuò)誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯(cuò)誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成績(jī)檢討書(篇6)

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

同學(xué)們，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過了一年一樣.何況有一個(gè)月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代

價(jià)，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊..........說一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的

我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 動(dòng)手打人是不對(duì)的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。

我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

尊敬的____________(公司領(lǐng)導(dǎo))：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。

通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。

我決定做出如下整改：

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

短短幾百字，不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果公司能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的機(jī)會(huì)。說真心話，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事，真的很開心很愉悅!

在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背咱部規(guī)定。我感到很抱歉，我希望部長(zhǎng)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望部長(zhǎng)可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，部長(zhǎng)說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

相信部長(zhǎng)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望部長(zhǎng)可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向部長(zhǎng)保證今后一定不會(huì)遲到

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道部長(zhǎng)說的話就要聽從，部長(zhǎng)說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，部長(zhǎng)所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰(zhàn)部長(zhǎng)的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)部長(zhǎng)說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從部長(zhǎng)的話，讓部長(zhǎng)可以放心，讓部長(zhǎng)可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望部長(zhǎng)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望部長(zhǎng)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)部長(zhǎng)的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，部長(zhǎng)把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒有把紀(jì)律當(dāng)一回事，給咱部造成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨(dú)我特殊，說明我還是不夠認(rèn)真，把開會(huì)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。

2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

作為遲到的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照部長(zhǎng)的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望部長(zhǎng)能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的部長(zhǎng)同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)遵守記錄，不在遲到，并且積極為宣傳 部做貢獻(xiàn)，為咱部添光彩!請(qǐng)部長(zhǎng)相信我!

成績(jī)檢討書(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

每當(dāng)看到老師們?cè)谥v臺(tái)上面給我們認(rèn)真講課的畫面，和家里父母辛苦工作回來了還要給我做飯關(guān)心我的時(shí)候，我就會(huì)感到難過和自責(zé)，愧疚這一次的事情，大家都關(guān)心我的成績(jī)?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多，我卻還是這么的不懂事，考試考的這么差，一個(gè)假期的時(shí)間就讓自己在開學(xué)的第一堂考試就下降了這么多，我真的是對(duì)不起你們??！最重要的事情是是我自己的事情，可是現(xiàn)在我自己都知道重視，還學(xué)要?jiǎng)e人來為我操心別人都在為我的成績(jī)無比的擔(dān)心的時(shí)候，只有我還在因?yàn)樨澩嫱祽胁粣蹖W(xué)習(xí)，整天想著的都是看看視頻玩游戲，讓我在開學(xué)考試?yán)锩嫦陆档倪@么嚴(yán)重。

看到自己新學(xué)期開學(xué)來的第一次考試，心中有萬(wàn)般的后悔，跟上學(xué)期期末的考試成績(jī)相比，自己在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里面名詞一降到底，分?jǐn)?shù)直線下降。而心中再后悔再難過，也只能責(zé)怪自己，想了想自己放假這段時(shí)間和在家上網(wǎng)課的這段時(shí)間，自己真的不算是一個(gè)合格的學(xué)生。明明自己在還考期末考試的時(shí)候，自己就給自己在心里面做了個(gè)大致的規(guī)劃的，計(jì)劃在假期里面要更加用心的復(fù)習(xí)才行，說要將自己以前沒有學(xué)好的知識(shí)給補(bǔ)回來，還要提前學(xué)習(xí)下新學(xué)期的內(nèi)容，到時(shí)候新學(xué)期開學(xué)了給大家看到全新的我，后面期末考試出來考的不錯(cuò)的我更加堅(jiān)定要在假期里面好好學(xué)習(xí)更近一步的，可是到了假期，這一切都變了。一到放假，因?yàn)闆]有了同學(xué)們的互相學(xué)習(xí)鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，也沒有了老師的監(jiān)督和講課，再加上那個(gè)時(shí)候爸媽都還在上班，我一下子就放松了對(duì)自己的要求，每天都是沉浸于沉浸于玩手機(jī)和玩電腦中，整個(gè)人都變得懶惰了起來，每天都是想著放假時(shí)間這么長(zhǎng)，作業(yè)后面再寫就可以了，看書什么的后面再看也來的及。再到后來特殊原因的影響，我們?cè)诩业臅r(shí)間延長(zhǎng)了，我更加的放肆了，依舊沒有怎么學(xué)習(xí)，待到在家上網(wǎng)課的時(shí)候，自己也是有在聽課，可是思想上總是想著各種玩的東西，表面上是在認(rèn)真聽課，可是“靈魂”早已經(jīng)飄到網(wǎng)絡(luò)世界中去了，所以我網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效率并不高。這次考試成績(jī)下降的原因是多方面的，有外部因素的影響，但是更多的還是自己內(nèi)在存在的缺點(diǎn)所導(dǎo)致的，自己的自制力太差，學(xué)習(xí)思想不夠端正等等。

看到下降了一大截的分?jǐn)?shù)，我真的覺得特別的后悔，我不愿意就此服輸?shù)?，所以接下來的時(shí)間，我一定要改正自己的思想，一定要爭(zhēng)分奪秒的把學(xué)習(xí)補(bǔ)回來，爭(zhēng)取將成績(jī)提上來，當(dāng)然最重要的是，在學(xué)習(xí)的同時(shí)改正自己身上的陋習(xí)！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

成績(jī)檢討書(篇8)

月考成績(jī)退步的檢討書1

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。

我知道自己成績(jī)不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠(chéng)然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格。其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì)，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí)，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí)，這次考試也不會(huì)如此糟糕。

可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。

這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。語(yǔ)文課上，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng)，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差。

數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。

地理課上，由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開圖冊(cè)，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽最后幾分鐘的小故事。

生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。

三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

四，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學(xué)習(xí)上。

五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無誤

六，上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。

七，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。

我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！

尊敬的老師：

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

對(duì)于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語(yǔ)成績(jī)，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……

此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：

一、學(xué)好課本知識(shí)。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每天好好聽課，不走神，認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時(shí)候的語(yǔ)氣。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨。

可當(dāng)時(shí)的我，竟如此糊涂??！我后悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪６菫榱私逃聵I(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實(shí)在是罪不可恕，我沒有好好對(duì)待學(xué)習(xí)，也沒有好好對(duì)待生活，更沒有好好對(duì)待自己，更對(duì)不起您。

尊敬的老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。

老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！

這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！

我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。

老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。

成績(jī)檢討書(篇9)

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成績(jī)，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們道歉，深深地對(duì)你們說一句：非常抱歉!

從今往后，我一定堅(jiān)決改正：第一，在語(yǔ)文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?？既?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母，讓父母臉上有光。

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，最后釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，這既是內(nèi)疚的淚，這既是自責(zé)的淚，這既是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕這既是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的'傷痕，令我悲痛欲絕!

平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆

我這樣不努力學(xué)習(xí)，怎樣對(duì)得起我自己怎樣對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母怎樣對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師怎樣對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊

因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來，我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

成績(jī)檢討書(篇10)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我寫下這一封檢討書給您，是想向您道歉。我最近的教學(xué)成績(jī)很差，我辜負(fù)了您對(duì)我的信任。在這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我也曾信誓旦旦向您承諾，這學(xué)期我一定會(huì)好好工作，讓我們學(xué)生們成績(jī)有所提高的。但這一次的考試結(jié)果卻是非常的不盡人意，不僅您對(duì)我失望，我對(duì)自己也是非常的失望的。我們班的學(xué)生在這一次的考試中，成績(jī)不僅沒有進(jìn)步，反而還退步了不少。我對(duì)自己的工作能力也產(chǎn)生了懷疑，是不是我的能力有問題，才會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)結(jié)果。

我覺得自己在這一段時(shí)間的工作是非常的盡心的，我的休息時(shí)間有很大一部分都被我用來備課了。我本來對(duì)自己的教學(xué)成果是信心滿滿的，但這一次的考試成績(jī)卻給了我當(dāng)頭一棒。我覺得自己工作得挺好的，上課的時(shí)間我都在認(rèn)真的給他們講課，每一節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準(zhǔn)備的，講課的方式我也在心里演練了很多遍。所以這次我看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候也非常的震驚，我本以為他們會(huì)有進(jìn)步的，就算沒進(jìn)步，也應(yīng)該保持在之前的成績(jī)，我沒想到他們還退步了。

我覺得這樣的情況肯定是因?yàn)槲业膯栴}，可能是我的教學(xué)方法不適合他們，或者是他們接受不了我這樣的教學(xué)風(fēng)格。我覺得我接下來工作的重點(diǎn)應(yīng)該是找到一個(gè)最適合他們，他們也最喜歡的教學(xué)方法，讓他們更好的獲取知識(shí)。我也不能把注意力全部都放在自己的課堂上，也要注意課堂的紀(jì)律。若是我在講臺(tái)上激情澎湃的講課，講臺(tái)下卻沒有人聽，那就是我在自?shī)首詷?，做的是無用功。同時(shí)我也要注意課堂作業(yè)的布置，我覺得我應(yīng)該按照學(xué)生們不同的情況來布置不一樣的作業(yè)。學(xué)的快一點(diǎn)的就布置一些難度高一點(diǎn)的，學(xué)的慢一點(diǎn)的就布置難度低一點(diǎn)的。之后我也會(huì)多嘗試一些不一樣的教學(xué)方法，對(duì)收集學(xué)生們的反饋，找到最適合的那一個(gè)。

我不知道我的這些做法會(huì)不會(huì)讓他們的成績(jī)有所提高，我只能看他們下一次的考試成績(jī)來判斷了。如果還是這樣，我也會(huì)另外想辦法，我是絕對(duì)不會(huì)放棄的。這段時(shí)間的教學(xué)成績(jī)差，我也進(jìn)行了檢討。作為老師，我身上的責(zé)任是很重的，沒有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我的行為對(duì)學(xué)生的影響是很大的。所以我要更加嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再讓自己出現(xiàn)這樣的情況。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

成績(jī)檢討書(篇11)

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)生xx，這次我成績(jī)倒退了20個(gè)名次，退步非常嚴(yán)重，我很難過，也非常內(nèi)疚，老師，我讓您失望了，對(duì)不起。

昨晚接到成績(jī)單之后我就在家里進(jìn)行深刻的自我檢討和反省，我很驚訝自己會(huì)拿到這樣的成績(jī)。我到現(xiàn)在都還記得昨天試卷剛剛發(fā)下來的時(shí)候，課代表看到我成績(jī)時(shí)的表情，當(dāng)時(shí)我就感覺不大好，結(jié)果一看試卷上白紙紅字，xx分在整張?jiān)嚲砩巷@得很是刺眼，燈光從試卷上映射除了蒼白的光芒，就如同我那時(shí)的臉色一般。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動(dòng)和說話的能力，那個(gè)時(shí)候我像是放空了一樣，隨后伴隨而來的是強(qiáng)烈的愧疚和自責(zé)感，這種感覺真的很難受，心如絞痛已經(jīng)不足以形容我的心情了，看著周圍還在被分發(fā)的試卷，我的眼睛像是定格在了試卷上，很難相信，我竟然考出了這樣差的成績(jī)。

我的眼神四處飄游，直到和您撞了一個(gè)四目相對(duì)，那時(shí)的我很慌，我馬上低下了頭，我不敢仔細(xì)看您的表情。在這堂課上，我很少抬頭，我害怕對(duì)上您的眼神，我害怕看到您失望的眼神。一整節(jié)課下來，我根本沒有心思聽進(jìn)去，我完全沉浸在自己滴落的情緒之中，那個(gè)時(shí)候，我還沒有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思?，F(xiàn)在的我經(jīng)過反思其實(shí)也看到了自己身上的很多個(gè)缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)沒有聽您講題，我又失去了一堂課的寶貴時(shí)間，得不償失，既然考試結(jié)果已經(jīng)出來，不如坦然接受，認(rèn)真聽講，總結(jié)自己的不足，加以改正。

這堂課過后，您將我?guī)У搅宿k公室，我全程不敢做聲，最多的就是點(diǎn)頭和搖頭，您很照顧我的情緒，在對(duì)我進(jìn)行一番疏導(dǎo)之后，還安慰了我，我真的非常感謝您，是您照顧到了我脆弱的心，我的確是一個(gè)很好面子的人，所以很害怕聽到批評(píng)的聲音，一直以來我的成績(jī)都是在班級(jí)里非常靠前的，考出這樣的成績(jī)實(shí)在是不應(yīng)該。經(jīng)過深刻的反省和思考，我已經(jīng)將自己的心態(tài)擺正過來了，雖然最為一名優(yōu)等生考出這樣的成績(jī)的確很出人意料，但是我不應(yīng)該認(rèn)為這是一種丟臉或者可恥的行為，既然考出了這樣的成績(jī)就肯定說明了我還有沒學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)，與其一直難過，不如找出缺點(diǎn)加以改正。

老師，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，在下一次考試中，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

成績(jī)檢討書(篇12)

XXX：

這次月考語(yǔ)文成績(jī)差了，不是我的錯(cuò)，要怪就怪那些沒傳答案給我的人…苦苦等到下課也不見答案的影子，本想把閱讀寫完的，后因?yàn)樽蛲砩贤ㄏ缟嫌譀]喝電視上說的，困了，累了，就喝東鵬特飲的東鵬，所以導(dǎo)致精神疲憊不堪，sorry老師，下次我會(huì)記得喝東鵬和把事先安排給答案的同學(xué)安排到位并做到提前預(yù)演，達(dá)到考試萬(wàn)無一失的…

我內(nèi)牛滿涕后悔上課沒聽你講課…我對(duì)不起黨和廣大人民…我對(duì)不起我已逝去的筆水…人無完人…所謂得擾人處且饒人…老師你還是放過我吧…最后祝老師圣誕節(jié)快樂…禮物會(huì)及時(shí)送到你面前的…

尊敬的XX：

這次語(yǔ)文考試，我粗心大意，急于求成，結(jié)果考試沒考好，希望老師原諒，下次我一定會(huì)努力考出好成績(jī)，更上一層樓的！

我會(huì)加緊復(fù)習(xí)，在考試前多鞏固，上課認(rèn)真聽講。做到：課前預(yù)習(xí)，課時(shí)聽講，課后復(fù)習(xí)。不會(huì)讓這個(gè)成績(jī)?cè)俪霈F(xiàn)！如果在考得很差，我一定會(huì)銘記在心，不原諒自己。所以老師，希望您能原諒我……

老師，這次考試給了我深刻教訓(xùn)，下次我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取考好的！這次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比這次好！老師，原諒我行嗎？我真的很痛悔自己的馬馬虎虎，自己的急于求成，這次沒考好，其實(shí)我自己也很難過。

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jī)差的檢討書。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成績(jī)，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們道歉，深深地對(duì)你們說一句：非常抱歉！

從今往后，我一定堅(jiān)決改正：

第一，在語(yǔ)文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。

第二，我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母，讓父母臉上有光。

您好!由于這次語(yǔ)文考試成績(jī)不理想，我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負(fù)您一直以來對(duì)我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果，因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話，我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足。

我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的抄筆記，課后也沒有和同學(xué)去交流，但是我以后會(huì)把這些都做好，不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來讓您擔(dān)心。我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。