三袋米觀后感

三袋米觀后感。

文章欄目小編為您精選推薦閱讀“三袋米觀后感”。在體驗每一部作品后，我們的腦海中總會誕生出獨特的思考。在欣賞完一部作品后，內(nèi)心總會涌起無盡感慨。觀后感是我們內(nèi)心深處的表達，是從心底發(fā)出的感受。如果我的建議對您有所觸動，請一定要收藏這些建議！

三袋米觀后感(篇1)

“含辛茹苦的母親為了供養(yǎng)懂事的兒子完成學業(yè)，無奈自己的身體撐不住，用乞討來解燃眉之急”讀完這個故事，我的眼眶濕潤了。天下哪個母親不是為了自己的孩子勞心勞力，費盡心力？她們不想得到回報。她們只希望自己的孩子健康成長，過上安全的生活！

“母親怕自己“乞討”的方式給兒子丟臉，于是祈求食堂師傅不要告訴別人?！边@一舉動、這份心酸，作為“媽寶”的我們又有誰能真正的了解？“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”可是，親愛的我們，是不是真正的體會了這句話的實際內(nèi)涵？

隨著年齡的增長，母親日復一日肆無忌憚的行為中的皺紋和白發(fā)，都布滿了她歲月雕刻的臉龐。

母愛是什么呢？我給不出確切的定義，我只知道出生避世之前她就急切的等待著我，在我成長中呵護著我，環(huán)繞糾纏著我，這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個毛孔，直至耗盡她自己，而我卻很晚才懂得。有時候我真的很害怕，害怕我無法表達我對她的愛?？峙庐斘矣心芰χС炙齻兊臅r候，已經(jīng)太晚了。最近，我總是很困惑。

但在我母親面前，無論我做什么，在巨大的母愛面前，那種力量總是顯得微不足道

每年5月的第二個星期天，今天，2013年5月12日，母親節(jié)，也是汶川5周年**。還記得嗎？五年前的今天，電視**的那一張張畫面，一位還是哺乳期的母親為了保護自己襁褓中的嬰兒，用身體擋住了重物，孩子在母親的懷抱中沒有受到一絲傷害，可是他的母親卻早已停止了呼吸；一個七歲的小女孩**發(fā)生中不幸遇難，當母親找到她時，她已沒有了氣息，母親撕心裂肺的叫著自己的女兒，她呼喚孩子睜開眼睛不要跟自己開這么大的玩笑，那種場面，那種哭聲，那種心痛，感染了我們每一個人；廢墟中一位拄著拐杖的母親，在尋找自己的兒子，兒子是人民教師，為了挽救學生，他獻出了自己寶貴的生命。

母親明知道自己的兒子存活的可能性及其渺茫，可是還是不甘心，她抱著一絲希望，希望上天倦怠自己的孩子......這樣的畫面太多太多，讓每一個中國人觸目驚心！

母親，如此龐大的代名詞！母愛，一種神圣的力量，就像太陽，無論它需要多長時間，無論它到達**多遠，它都會感受到她的光和溫暖。從初中開始，我就離家去學習。離開母親后，我已經(jīng)無法適應外面的生活。我吃不好睡不好。我知道不可能跑三次或四次回家。

回家周的時候爸爸說，媽媽嘴里也天天念叨女兒在外面是不是適應，有時候吃著飯還會掉眼淚，擔心我在外面吃的不好。聽到這番話，我早已淚流滿面，我想媽媽的這份心我只能理解卻不能真正的體會。

如今，我已經(jīng)上大學了，有時候真的想對她說：“女兒大了，不需要擔心太多了，您照顧好身體就是讓我在外面心安的最好方式”。可是我知道及時我說了，媽媽的擔心也不會減少，因為她是母親，那種偉大是不可掩蓋的！

三袋米的故事講述了世界上最平凡最偉大的愛。我們愛這位偉大的母親，欽佩這位偉大的母親。我只想說：母親！在你們的手中有拯救世界的力量。

三袋米觀后感(篇2)

讀《三袋米的故事》有感讀《三袋米的故事》有感這是一個真實的故事，那些感動人的事匯成了母親的一生，母親的那些話比世界上任何甜言蜜語都要感人，在那些辛酸的歲月里母親為兒子竟去乞討早年，母親和兒子用一把黃土送走了父親。幸虧兒子爭氣，用一張張獎狀貼滿了整個土墻。后來，兒子以589分的成績考入了縣重點中學，但這是因為母親患有嚴重的風濕病，而且雙腿嚴重畸形，不能做農(nóng)活。

兒子說‘媽媽我不上學了，我在家?guī)湍愀赊r(nóng)活?！赣H說‘兒子，媽雖然沒錢，但也要供你上學，就算賣血，也要把你供出來。’兒子就是不聽，母親舉起粗糙的手，給兒子一巴掌。

兒子去上學了。不久，學校宣布將支付一袋30斤大米，以計算其子女的伙食費。母親因干不了農(nóng)活，沒有米，只好瞞著兒子去乞討，討來的一些雜米去交給學校，學校食堂的熊師傅說‘你們這些作家長的，家里有那么多地，還愁30斤米，學校要一種米，不是雜米。

第二次熊師傅說‘學校不是雜米桶，下回注意。第三次熊師傅說什么都不收。母親只好雙膝一彎跪下，哭著說‘這米是我討來的，我得了嚴重的風濕病。。。。。。

母親說了這話后，他沒有讓熊師傅告訴別人，怕影響孩子的學習。熊師傅告訴校長，校長免除了他三年的學費、書本費等。三年以后，兒子以645分考入了清華大學，一次典禮上，校長拿出了三袋米，講了那個故事，又請來了那個母親，兒子喊‘媽。。。。每個人都有生命之光來照亮生活方式。

有人說那是智慧，它能在每一個為難的時刻，為你化解危機，也有人說，那是機遇，它能在黑暗中為你創(chuàng)造出奇跡，更有人說，那是財富，它能順利的幫助你度過困難。。。。讀了這個故事，我恍然大悟，原來生命的明燈就是日日夜夜守護著我們的母親，她點燃了不會熄滅，照亮了我們成長的每一段路，每一個角落。誰能想象一個患有嚴重風濕病的母親，竟然拖著僵硬變形的雙腿步行數(shù)十里乞討，討來30斤大米，常人拎起來也不怎么輕松，更何況雙腿變形的母親。

三袋米觀后感(篇3)

梯田小學六年級（2）班蔡耀宗

“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛是最偉大的，最無私的?！赌镉憗淼娜住肪褪且粋€。故事生動地描述了一個特困家庭的母親，為她自己的兒子考上縣一中，而不顧身上的風濕病去十里外的村子討米，還考慮到兒子怕失去自尊，將真相隱瞞。

經(jīng)過熊師傅的多次諷刺，母親都忍住了，直到最后，熊師傅不肯接受米時，無奈之下，母親才說出來了，校長還給她減了學費和生活費，兒子最終考上清華大學的故事。

??！可憐天下父母心，文中的母親，為了自己的兒子，做出平凡人不能做出的事情，母親嘔心瀝血地撫養(yǎng)我們長大，難道我們長大了不能好好的報答一下母親的養(yǎng)育之恩嗎？

我很小的時候，家里有個弟弟。從哪以后，我以為我媽媽不愛我。所以，我經(jīng)常放學并不回家，媽媽問我一些學習問題的時候，我也懶得回答，但是隨著我漸漸長大，我也改變了看法————我發(fā)現(xiàn)，有的時候媽媽偶爾也會來學校，向老師打聽我的學習情況；晚上，當我有作業(yè)的時候，媽媽也去檢查；當我放學不回家的時候，媽媽也在每個家庭找我??！

母愛如大海，無邊無際；像雨天的小傘，它保護你不受風雨的侵襲，像春雨滋潤大地。

母親的愛是偉大的，同時也是最脆弱的，我們是青少年的把不同一代，不應該用大聲的語言，不應該用母親的缺點，去傷害母親那一顆充滿摯愛的心靈。

三袋米觀后感(篇4)

讀《三袋米》有感_讀后感

讀《三袋米》有感_讀后感

像我們這樣從小生活在城市的孩子，無法體會偏遠地區(qū)農(nóng)村孩子的艱苦生活。

寒假里我就讀到過這樣一篇文章，名字叫《三袋米》，講訴了貧困的母親是采取什么樣的方法供養(yǎng)兒子上學的。

在一個偏僻的村莊里，有兩個貧窮的母親和孩子。他們的父親很早就去世了，他們的母親一個人拉著他們的兒子。

長大的兒子考上了縣重點一中。那時，我母親患有嚴重的風濕病，不能做農(nóng)活。當時，一中的學生每個月都要帶30斤米去學校食堂。兒子知道母親拿不出，便說：

“娘，我要退學，幫你干農(nóng)活?！蹦赣H打了兒子一巴掌。

兒子上學去了，沒多久，母親趕到學校，氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米，收米的師傅打開口袋，抓起一把米看了看，眉頭就鎖緊了——都是雜米。

又到了一個月，媽媽拎著一袋米緊了食堂，師傅打開袋子一看，眉頭又鎖上了——還是雜米。他一字一頓地說：“不管什么米，我們都收，但品種要分開，千萬不能混在一起，下次還這樣，我就不收了?！?/p>

第三個月初，母親帶的還是雜色米，師傅堅決不收了。母親哭了，“師傅，我跟您實說了吧，這米是我討飯得來的啊!”母親抹了把淚，繼續(xù)說：

“我的了晚期風濕病，連走路都困難，更別說種田了，兒子懂事，要退學幫我，被我一巴掌打到了學校。每天我就揣著空米袋，拄著棍子去討飯，再將討來的米和在一起，月初送到學校?！?/p>

母親久久地說，主人早已淚流滿面。

三袋雜米里面包含的是母親一片濃濃的愛，母親就算討米也要讓兒子讀上書，因為母親知道，只有知識才能改變命運。

三袋米觀后感(篇5)

潤物細無聲

母愛不矚意，藏在生活的點點滴滴里，卻如此寬廣。它如無邊無際的大海，它像蒙蒙的細雨。

在一個貧窮的家庭里，父親早逝，兒子剛上學，母親獨自承擔著生活的重擔。幾年后，我兒子被重點高中錄取了。作為母親，他很快樂，但面對生活的困難，他無法給孩子們更好的條件。每次給學校上交的“伙食”都是用早稻、中稻、晚稻、細米做的混合物。

而作為生活費的現(xiàn)金，是叮叮當當?shù)挠矌艤愖愕奈逶X。第三次，由于管理員的拒絕，母親說出了乞討的真相。

文章中的母親雖然貧窮，但她心中有愛；雖然乞討，但詮釋了母愛的真諦。母愛偉大無私，兒子向上，也幸運，他有一個平凡而偉大的母親。

故事雖然結(jié)束了，但是那份感動卻時時縈繞在心頭。

在我們坎坷的人生旅途中，從吸奶和學習到幼兒園，再到小學。。。在母親的照料下，一切都茁壯成長。當我們生病的時候，母親焦急地守護著，常常抱怨為什么疾病不是生在自己身上，還是一代又一代的折磨；當我們厭學時，媽媽會悄悄地送上一杯熱水；

當我們遇到挫折或考試成績不理想的時候，媽媽會給我們用心去引導我們。在母愛的滋養(yǎng)下，我們不再孤獨和恐懼，而是增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

“誰言寸草心，報得三春暉”真摯無私，不求回報，永不停息，感化一切。

三袋米觀后感(篇6)

五(4) 陸明捷

讀完《三袋米》,我的眼淚早已"嘩嘩"的流下.這個故事主要講了:一個特困的家庭,父親去世了,母親含辛茹苦地拉扯兒子.

兒子考進了重點中學,每月要交30斤米,可母親患有風濕病,不能下床干活,懂事的兒子知道家境的貧困,生活的艱難,雖然渴望上學,卻決定退學.貧病交加的母親狠心地用一巴掌把兒子"打到了學校".后來母親瞞著兒子,去討飯,來給兒子交米.

這件事最后讓校長知道了,校長二話不說,減免了兒子三年的學費和生活費.三年后兒子以高分考進了清華大學,歡送畢業(yè)生的那天,校長把這件事講了出來,接著請了兒子的母親上臺,兒子猛撲上前,緊緊地摟住母親,號啕大哭.

聽這個故事，你一定很感動！對！母親是偉大的，它的愛比海還要深！

就像是大芭蕉把它的營養(yǎng)給了小芭蕉一樣,而自己卻枯萎了.母親一把屎一把尿地把我們拉扯大,她們是多么的偉大,無私.

在生活中，我們每個人都有一個偉大的母親。我們應該用什么來報答她們

文中兒子是用優(yōu)異的成績來報答母親.對了,母親的付出不都是為了兒女能取得好成績,能健康快樂地成長嗎

所以我們一定要刻苦學習,要擁有一顆感恩的心,來報答母親那偉大無私的愛."誰言寸草心,報得三春暉"!讀《三袋米》有感讀《背影》有感讀《一個王朝的背影》后隨感讀《一個王朝的背影》心得體會讀《城南舊事》有感有感于《城南舊事》《城南舊事》讀后感城南舊事讀后感讀《城南舊事》有感讀后感

2019年05月24日

延伸閱讀

阿米巴觀后感

為了滿足您的要求，編輯為您提供了一篇“阿米巴觀后感”的文章。除了讀書可以培養(yǎng)個人的經(jīng)歷，看電影也同樣具有這種作用。撰寫觀后感是將我們的感悟和心情傳遞出來的最佳方式。寫作觀后感讓我們可以發(fā)揮想象力和自由創(chuàng)作能力，這于提升情感認知十分有益。你收集了多少關(guān)于作品的觀后感范文呢？學習和參考必要之事，同時希望對你有所促進！

阿米巴觀后感 篇1

知識見識膽識人格不成熟即使天資聰慧，也會因“才高德寡”而不走正道。企業(yè)領(lǐng)導人是這樣，我們每個人的人生我是這樣――――稻盛和夫

重要的不是推廣這種經(jīng)營方式而是一種哲學思維。從道到術(shù)就是把哲學應用到實學。知行合一，說到底還是人心，不忘初心統(tǒng)一價值觀統(tǒng)一目標，以人為本。最終提高收入節(jié)約成本壓縮時間，核算單位時間效益。全員參與經(jīng)營。

所謂“阿米巴”，即變形蟲。所謂“阿米巴經(jīng)營”，就是根據(jù)產(chǎn)品、工序、客戶或地區(qū)等的不同，將大組織劃分成許多獨立經(jīng)營、獨立核算的小集團。

實施“阿米巴經(jīng)營”有兩個前提條件。

第一是企業(yè)經(jīng)營者的人格魅力。經(jīng)營者必須具備“追求全體員工物質(zhì)和精神兩方面幸福、并為社會做貢獻”的明確信念。領(lǐng)導人的公平無私是調(diào)動員工積極性的最大動力，也是實施“阿米巴經(jīng)營”的首要前提條件。第二個前提條件是所謂“哲學共有”。稻盛哲學里有“以心為本的經(jīng)營”、“伙伴式經(jīng)營”、“玻璃般透明的經(jīng)營”以及“動機至善、私心了無”等內(nèi)容。各個“阿米巴”之間，每一個“阿米巴”內(nèi)部的每一位成員，在為自己和自己的“阿米巴”的業(yè)績考慮時，如果缺乏為別人、為別的“阿米巴”以及為企業(yè)整體著想的“利他之心”，“阿米巴經(jīng)營”將難以推行。換句話說，在實施“阿米巴經(jīng)營”的管理手法時，需要協(xié)調(diào)利己和利他、協(xié)調(diào)部門利益和整體利益的辯證法，需要“做人何謂正確”這種高層次的哲學。所謂實學，顧名思義，就是經(jīng)營企業(yè)時實際的管理技術(shù)，具體的操作手法。稻盛這方面的著作，除了他獨創(chuàng)的會計學的專著之外，《阿米巴經(jīng)營》這本新書是他的又一代表作。稻盛的哲學和實學是稻盛創(chuàng)建兩家世界500強企業(yè)的兩根支柱?！鞍⒚装徒?jīng)營”是稻盛在京瓷和KDDI兩家企業(yè)里實施并獲得成功的管理手法，是一種科學的、精致的管理技術(shù)。如果沒有“阿米巴經(jīng)營”，很難想象京瓷和KDDI會有今日的成功。不論你多么富有，多么有權(quán)勢，當生命結(jié)束之時，所有的一切都只能留在世界上，唯有靈魂跟著你走下一段旅程。人生不是一場物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時比開幕之初更為高尚。――――稻盛和夫

你站在何處，你就深深地挖掘！

下面就是清泉！

讓愚昧的家伙去怨嗟：

阿米巴觀后感 篇2

《阿米巴經(jīng)營》是稻盛和夫的經(jīng)營之作，他在40年的時間內(nèi)他創(chuàng)建了兩家世界500強企業(yè)，是日本四大“經(jīng)營之圣”。稻盛和夫先生簡單、直觀、精辟的語言讓我受益非淺，書中的許多精華都需要在實際工作中去認真的、深刻的去領(lǐng)悟，不可依葫蘆畫瓢的照抄照搬，要結(jié)合本企業(yè)、本部門的實際結(jié)合起來，不斷完善、創(chuàng)新自己的管理。

長期以來，稻盛和夫先生都以“敬天愛人”的理念構(gòu)建了一個生生不息的空間以及一種成就員工、解放員工的途徑。我認為任何一個成功的組織都需要承擔相應的責任和使命。思想上的高度統(tǒng)一、行動的高度一致是打造百年企業(yè)的關(guān)鍵之所在，稻盛和夫先生將“敬天愛人”的這種思維模式發(fā)揮到了極致，正是這樣才成就了稻盛和夫先生的偉大，他的偉大不僅僅體現(xiàn)在數(shù)字上，更在于心靈上的具體表現(xiàn)。

通過閱讀，我最大的感觸更在于我們需要一個由淺入深的學習過程，切不可能搞一刀切，要因勢利導?！栋⒚装徒?jīng)營》程序的設立、目標的數(shù)字、管理理念我們可以去學習、消化、創(chuàng)新；但信念上的形成各個企業(yè)都有所不同，我們要結(jié)合本企業(yè)的實際，在思想上要高度樹立我們自己的的信念，圍繞著信念的內(nèi)涵去指導我們的工作。

一個具有活力的、好的企業(yè)必定有一個充滿人格魅力的領(lǐng)導，才可帶領(lǐng)企業(yè)走出一條輝煌之路。同樣，作為一個部門的領(lǐng)導，怎樣才能樹立自己的人格魅力，從而帶領(lǐng)好自己的團隊？首先，作為一個領(lǐng)導者要樹立“正確的做人原則”，不撒謊、不欺騙、要正直；要重視公平、公正、正義、勇氣、誠實、忍耐、努力、博愛等質(zhì)樸的價值觀；要以公司新的價值觀為明確的信念，用感恩的心態(tài)，從我做起、從點滴做起，關(guān)愛員工，相融與共。在具體工作中員工不是看你怎么說，

而是看你怎么做，不是教員工如何做而是跟我做，說與做要達到一致才能讓員工信服，我們才能得到員工的尊重和擁護，才能充分的調(diào)動員工的工作積極性，才有可能真正的學習到阿米巴經(jīng)營的精髓，帶領(lǐng)自己的團隊達到預期的目標。

管理者要堅持關(guān)注員工、關(guān)注顧客、關(guān)注商品，這是企業(yè)發(fā)展的最根本的源動力，也是學習和實踐《阿米巴經(jīng)營》的具體表現(xiàn)形式。我們關(guān)注員工就是要充分體現(xiàn)廣大員工的根本利益；關(guān)注顧客就是要充分體現(xiàn)廣大消費者的根本利益；關(guān)注商品就是要充分體現(xiàn)商品的價值、廠商的根本利益。

只有把幾個關(guān)注落實到工作的每一個環(huán)節(jié)，才能最廣泛地體現(xiàn)企業(yè)根本利益，這也是企業(yè)生存發(fā)展的最根本的源動力，也是實現(xiàn)企業(yè)科學發(fā)展的重要保證。我們要更加注重全體員工的主體地位，讓員工共享企業(yè)科學發(fā)展的成果，激勵廣大員工以強烈的主人翁責任感全身心投入到工作中來。

稻盛和夫的“阿米巴經(jīng)營”是一整套完善的現(xiàn)場調(diào)節(jié)激勵員工精神的會計體系和經(jīng)營管理體系。公司經(jīng)營管理到底靠什么？不全靠高層管理者的遠見卓識，也不能全部依仗總裁的英明果斷，而是靠每一個員工，在工作中發(fā)揮個人的主觀能動性，發(fā)奮努力把每一個任務每一項工作做到極致。

通過阿米巴經(jīng)營可以達到三個目的：

第一個目的是“確立與市場掛鉤的部門核算制度”；

第二個目的是“培養(yǎng)具有經(jīng)營者意識的人才”；

第三個目的是“實現(xiàn)全體員工共同參與經(jīng)營”。

因此，我們?nèi)绾稳ゼぐl(fā)員工的智能，全心身投入到企業(yè)服務中來，是我們共同關(guān)注的問題；合理的經(jīng)營模式和激勵核算機制是打造員工和企業(yè)共贏的重要前提。

阿米巴經(jīng)營不是人們所稱道的，萬能的“經(jīng)營訣竅”。僅僅模仿阿米巴經(jīng)營的做法，并不能取得很好的成效。其原因在于，阿米巴經(jīng)營不僅是依托一套獨特的經(jīng)營哲學作為基礎，而且是與公司各項制度息息相關(guān)的一套整體的經(jīng)營管理系統(tǒng)。的確，如果只是表面效仿阿米巴經(jīng)營模式，容易做到，但是要做到稻盛和夫所倡導的經(jīng)營哲學，是非常困難的，再加上每個企業(yè)都有各自的特點，這就是之所以稻盛和夫能成功，而效仿者很難成功的根本原因。所以，我們千萬不要機械地學習和模仿，而是要在消化的基礎上，結(jié)合我們的實際情況加以總結(jié)、運用。

綜述，我們認真學習和思考稻盛和夫所倡導的經(jīng)營哲學，一定要結(jié)合我們自身的工作實際，來探索一條能夠長遠穩(wěn)步發(fā)展的經(jīng)營之道。同時，像稻盛和夫所推崇的那樣，公司的發(fā)展要著眼于每一個員工的利益和發(fā)展。

我們公司的發(fā)展到了今天，已經(jīng)初具規(guī)模，很有必要讓企業(yè)的每一位員工成為企業(yè)真正的主人，企業(yè)就應該向稻盛和夫先生學習，為企業(yè)真正的主人創(chuàng)造財富，價值和快樂，真正地實現(xiàn)員工個人和企業(yè)的共贏。也是落實公司管理者關(guān)注員工、關(guān)注顧客、關(guān)注商品核心價值觀的具體表現(xiàn)，更是企業(yè)集團快速發(fā)展的重要手段和保障。

阿米巴觀后感 篇3

管理層了解到哲學是《阿米巴經(jīng)營》這本書的的基礎，因此決定從貫徹經(jīng)營哲學開始，試圖讓員工們先從認識上提升，達到哲學共有。一時間，稻盛哲學和阿米巴經(jīng)營的相關(guān)書籍、資料人手一份。

每天下班前后的一個小時，安排成經(jīng)營哲學講座學習分享時間。

每天晨會，成了經(jīng)營哲學的考試時間，對前一天大家的學習掌握情況進行考核。

稻盛哲學的根基源自中國傳統(tǒng)文化，的確非常符合中國員工的口味。

起初，員工的積極性很高，每次學習過后，還會做交流與分享，進行熱烈的討論，有人甚至把書中的重點理論倒背如流。半年過去了，每天的學習活動還在繼續(xù)進行著，可是公司的效益并沒有上來，公司仍然在困境中掙扎，這與稻盛哲學里面講的員工物質(zhì)和精神雙豐收

似乎不是一碼事，每天的學習轉(zhuǎn)變成沉重負擔。員工開始抱怨不斷：飯都吃不上了，天天學這些東西有什么用！

公司領(lǐng)導困惑不已，明明大家每天都說已經(jīng)理解了敬天愛人、利他之心，每天都在分享自己所做的努力，為什么企業(yè)狀況還是如此窘迫呢？

這個案例向我們呈現(xiàn)了阿米巴經(jīng)營的誤區(qū)之一餓著肚子談哲學共有。餓著肚子，即企業(yè)無法滿足員工的物質(zhì)需求，如工資水平比同行業(yè)低，員工覺得自己的投入與回報不成比例等。

造成這種情況的原因是多方面的，可能是經(jīng)營者的吝嗇，可能是企業(yè)確實效益不佳，但結(jié)果只有一個：員工不滿。畢竟員工為企業(yè)工作不是義務勞動，理所應當獲取應得的薪酬。哲學，是抽象的理念，屬于精神層面。哲學共有，是將抽象的理念讓人們理解、認同，進而運用到工作中去，讓思想真正影響行為。餓著肚子談哲學共有，就是在員工物質(zhì)生活得不到改善的情況下，一味地從精神上灌輸哲學理論。

一、哲學貫徹以物質(zhì)提升為基礎才持久那么，物質(zhì)和精神到底是怎樣的關(guān)系呢？當我們把物質(zhì)看做金錢、生活資料時，物質(zhì)與精神是相輔相成的。物質(zhì)生活是精神生活的鋪墊，精神生活是物質(zhì)生活的升華，沒有人可以把這兩種生活分離開來。任何一個偉大的哲學家也不可能只擁有完全的精神生活或是單純的物質(zhì)生活。沒有精神的支持，物質(zhì)生活就是枯燥的；沒有物質(zhì)的支持，精神生活也沒有存在基礎。

所以，好的企業(yè)中，精神與物質(zhì)是雙豐富的。

現(xiàn)在，我們就能找出案例中的主要矛盾了，員工迫切想要提高物質(zhì)水平，而A公司的哲學共有過程無法讓員工在短時間內(nèi)看到成效。

無法指導企業(yè)實踐的經(jīng)營理論是沒有用的理論，同樣，不能夠落地的經(jīng)營理念也是沒有用的經(jīng)營理念。只談理論不去實踐，再有用的哲學思想也只能成為掛在墻上的裝飾品，無法為企業(yè)成長提供應有的推動力。

只有理念在經(jīng)營活動中得到運用并且真正產(chǎn)生業(yè)績成果了，員工才會逐步相信原來哲學真這么管用，老總的話沒錯。這樣一來，在哲學學習和實踐運用中產(chǎn)生正向作用的循環(huán)提升，相互促進。而純粹學習哲學很容易會走入誤區(qū)，開始員工覺得新鮮，時間一久大家就疲倦了，也不相信了。

A公司在組織學習的過程中，空談理論，每天只組織學習哲學、分享哲學甚至要求員工背誦，違背了精神與物質(zhì)相互作用的基本哲學原理。公司本來就已經(jīng)處于虧損狀態(tài)，其員工學習M稻盛哲學半年之后業(yè)績?nèi)詿o任何起色，員工感受不到學習哲學到底能帶給他們什么實質(zhì)性的好處。倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。當員工連正常生活都無法維持時，自然沒有耐性再聽一些看不見摸不著的哲學理論。物質(zhì)與精神的天平嚴重失衡，哲學共有的成功幾率必然不高。

二、空洞的理念對企業(yè)經(jīng)營毫無價值稻盛和夫創(chuàng)辦的企業(yè)在日本不是最大、最賺錢的，員工的工資水平在日本也并不是最高的，但他們的員工仍然為企業(yè)全心全意的服務。其實物質(zhì)上的滿足并非經(jīng)濟利益的最大化，而是讓員工能夠感受到自己的努力是有回報的，正是因為始終懷著利他之心去努力工作，才使自己獲得生活的富足。而生活富足會更堅定員工對企業(yè)經(jīng)營理念的信任，深信不疑這樣做人、這樣工作是對的，并繼續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。循環(huán)往復，形成良性發(fā)展。這也就是稻盛和夫一直所追求的讓全體員工獲得物質(zhì)和精神雙方面的幸福。

哲學不是談出來的。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，一些企業(yè)想要形成自己的企業(yè)文化，領(lǐng)導們聚在一起一商量，弄出一個理念，比如自由、平等、博愛，但是理念提出之后企業(yè)情況一切照舊：員工并不自由，層級觀念依然很鮮明，同事之間勾心斗角。這個時候的自由、平等、博愛僅僅成了一句口號，毫無實際意義。只有當企業(yè)采取具體措施改善這種狀況，讓員工真正感受到自由、平等、博愛的企業(yè)氛圍，員工才會變被動為主動，由被動地執(zhí)行任務，到主動地思考企業(yè)文化的意義并探究完善的方法。同理，當員工通過貫徹經(jīng)營哲學后看到成果，看到企業(yè)的改變，看到高層的改變，看到自己也能夠從中得到物質(zhì)和精神的收獲之后，才會自愿把這些理念植入自己的價值觀，并體現(xiàn)在日常的點點滴滴行動中。

綜上所述，只有在滿足員工物質(zhì)生活的前提下，才有基礎談哲學共有；只有將經(jīng)營哲學真正貫徹到生產(chǎn)生活中，讓員工看到它的正向作用，才能讓員工信服；只有將哲學的空談變?yōu)閷嶋H舉措，才能使員工從被動到主動。物質(zhì)和精神要雙豐富，空談哲學必定不能長久！

阿米巴觀后感 篇4

最近半年公司組織讀書分享會，重點研讀和分享了阿米巴經(jīng)營系列的書籍，聽了同事們分享和自己的閱讀，收獲不少。一個企業(yè)的管理模式，不亞于對于一個國家的經(jīng)濟制度，縱觀世界格局，發(fā)達國家都是有一個科學的、健全的經(jīng)濟制度，所以阿米巴經(jīng)營模式，對于我們公司來說是一個值得學習的管理模式。

阿米巴經(jīng)營模式提倡的量化分權(quán)、全員參與能夠極大的提高公司的執(zhí)行效率，提高員工的積極性;讓每一個員工都認真、積極的參與到公司的發(fā)展中來。

它提倡的這個思想，讓我想起中國古代就有一個全員參與、極其認真的工程：元末至正二十六年，朱元璋攻占南京，并以此為根據(jù)地，在這里修建了堅固的城墻，作為以后大明朝的國都，開始一場雄偉的事業(yè)，眾所周知，修建城墻是一件非常浩大的工程，非常不容易，但是在修建城墻的過程中存在很大的問題，就是質(zhì)量問題，朱元璋想如果在修建城墻的過程中如果有人偷工減料怎么辦?一番苦思冥想，他終于想出了一個好辦法，讓每個工匠還有地方的府、州、縣、的官員的名字都刻在城磚上，萬一以后出現(xiàn)質(zhì)量問題，就按照名字追究責任。正是這個法令才成就了如今質(zhì)量最牛的城墻，城墻堅固屹立了7了，現(xiàn)在我們?nèi)ツ暇┞糜我廊豢梢钥吹匠菈怨倘绯?，非常雄?

阿米巴經(jīng)營模式提倡的讓第一線的每一位員工都能成為主角，提高員工的主人翁意識。因為有的企業(yè)特別是大企業(yè)，很多員工都不知道自己每天到底工作是干什么，不清楚到底一天干下來為公司創(chuàng)造多少價值，因為自己對本身的意識就是一個螺絲釘。做管理的經(jīng)營者很容易忽視掉員工的這個意識，所以阿米巴就特別強調(diào)此項，特別引進“單位時間核算表”自己的經(jīng)營哲學移植到每一個阿米巴的成員中去，讓每一位員工都是經(jīng)營的主角。

美軍就特別注重前線士兵的建議，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，美國指揮官李奇微正是通過前線士兵反映我們志愿軍的每次進攻后勤補給只能維持7天左右，一旦到了七天，就會就地防御或撤退整休!發(fā)現(xiàn)了我們的“禮拜攻勢”;后來美軍利用志愿軍這個弱點，給志愿軍造成了很大的損失。

對于阿米巴經(jīng)營模式我們要學習到他的核心內(nèi)容和思想，讓公司的每一個員工都參與進來，把這個模式落到實處，我們公司一定會發(fā)展的越來越強大,越來越美好!

阿米巴觀后感 篇5

花了一中午的時間，拜讀了稻盛和夫的《阿米巴經(jīng)營》，感概頗深。以前很不理解公司的經(jīng)營管理模式，如今發(fā)現(xiàn)公司的經(jīng)營管理模式就是一門哲學，處處透露著阿米巴的精神?！栋⒚装徒?jīng)營》的優(yōu)勢和矛盾也在我們公司日常經(jīng)營中慢慢凸顯出來。

所謂的阿米巴經(jīng)營就是本著應在追求全體員工物質(zhì)和精神兩方面幸福的同時，為人類和社會的進步與發(fā)展做出貢獻的經(jīng)營理念，以各個阿米巴的領(lǐng)導為核心，讓其自行制訂各自的計劃，并依靠全體成員的智慧和努力來完成目標。通過這種做法，讓第一線的每一位員工都能成為主角，主動參與經(jīng)營，實現(xiàn)全員參與經(jīng)營。以不斷提高單位時間的附加值，進而實現(xiàn)銷售額最大化和經(jīng)費最小化。

阿米巴經(jīng)營整個公司比擬成為一個大市場，采用內(nèi)部購銷原理，將各事業(yè)單位市場化。就如遠大內(nèi)部架構(gòu)一樣，各事業(yè)部門就相當與各阿米巴，獨立經(jīng)營，獨立核算，但是通過內(nèi)部購銷聯(lián)系在一體，如我們的構(gòu)建廠、供應鏈與總裝工廠。總裝工廠通過內(nèi)部購銷的方式從構(gòu)件廠、供應鏈購得生產(chǎn)所需的PC板、柔性抗裂砂漿等。

內(nèi)部購銷雖然能在整體上提高公司收益，把好質(zhì)量關(guān)。但是也存在很多問題有待解決。最主要的就是定價問題。因為各阿米巴之間獨

立核算，評選業(yè)績。各阿米巴可能會為了追求自身利益的最大化而產(chǎn)生利己主義傾向。供應部門可能會過分追求自己的利益，而故意抬高價格。生產(chǎn)部門為了自身效益，也會故意壓低價格。如何才能消除二者之間為定價而互相對立的情況，這是一個難題，稻盛先生就以做人何謂正確這一基準作為公司經(jīng)營的原理原則，要求各阿米巴領(lǐng)導人具備公平、公正、正義、勇氣、誠實、忍耐、努力、博愛等質(zhì)樸的價值觀，始終堅持公司的整體利益為重。同時要求定價的高層領(lǐng)導人必須制定出任何一方都能信服的公平的價格，并且要有說服各方的魄力與勇氣，以平衡各阿米巴之間的盈利。

即使這樣，現(xiàn)實生活中也難以避免因為價格公允問題而發(fā)生影響公司整體利益的事件。稻盛先生苦思冥想，終于想出生產(chǎn)部門從銷售部門提取10%的傭金的做法，以消除各阿米巴之間的對立。但是這一原則并不適用于所有行業(yè)，所以這一難題，也有待于我們在工作中慢慢摸索出解決的方案。

在遠大工作以來，一直很困惑公司為何要將一個項目整體劃分為GC、TC、RC、MC、AC等。通讀了阿米巴經(jīng)營后，終于明白，設定各阿米巴也是很有講究的，如果將組織細分為阿米巴后，公司內(nèi)部的協(xié)調(diào)機制被分的支離破碎，無法完成公司的使命，就會造成浪費，所以只需要把它劃分成能夠貫徹公司整體方針的單位就好。如果說以一個項目為一個阿米巴，能夠貫徹公司的整體方針，就不需要再細分成各小阿米巴。同樣，如果分成小的阿米巴以后能夠更好的完成公司使命，也必須貫徹下去。分立還是合并各小型阿米巴要看準市場時機，依據(jù)公司發(fā)展狀況及市場行情，將阿米巴調(diào)整到最佳狀態(tài)，以適應各時期的發(fā)展。

在了解了阿米巴經(jīng)營以后，前期工作中碰到的關(guān)于項目生產(chǎn)到底是用產(chǎn)業(yè)工人還是外包，如今也有了答案，公司一直強調(diào)要用產(chǎn)業(yè)工人，主要是覺得技術(shù)也是一個企業(yè)的核心。如果一個企業(yè)連核心的技術(shù)都掌握不了的話，命運便掌握在別人手里，無法長期生存和發(fā)展下去。外包的方式雖然收效快，少傷神，但是難以學會制造技術(shù)。而作為一個企業(yè)，積累關(guān)鍵技術(shù)、并不斷地鉆研創(chuàng)新，提升附加價值才是長久發(fā)展的關(guān)鍵。所以我們盡量避免外包，而是應該在公司內(nèi)建設提高附加價值的生產(chǎn)流水線，如我們的AC、MC等。

阿米巴經(jīng)營是一門科學，值得我們每個人學習，我們每個人都應是公司的經(jīng)營者，要有完成公司使命的責任感和緊迫感。作為負責人更應身先士卒，付出成倍與他人的努力，而非全權(quán)委托給下屬職員。就像我們公司內(nèi)墻上面時光敏夫的一句話：沒有沉不了的船，沒有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力，職工要三部的努力，負責人就要十倍的努力。

阿米巴觀后感 篇6

在沒有讀這本書之前，一直認為《阿米巴經(jīng)營》是一本講柔性組織變革的書，一本講大公司如何進行精細化運作的書，但是讀完這本書后，事實遠非我想的那樣簡單。

阿米巴經(jīng)營的確是一種通過小集體的獨立核算實現(xiàn)全員參與經(jīng)營、凝聚全體員工的力量和智慧的經(jīng)營管理系統(tǒng)。但不僅僅只是如此，如果光有這種方法，仍然無法真正實現(xiàn)阿米巴經(jīng)營。

其實在第一遍讀這本書的時候，我心中一直有一個疑問，這種劃分組織的方法真的得可靠嗎?組織間的沖突如何解決?所有的人都能做到書中說的那樣一心一意地為公司的目標而奮斗嗎？但讀第二遍的時候，我開始漸漸發(fā)現(xiàn)自己忽略了阿米巴經(jīng)營中的一個核心——它的哲學基礎:“作為人，何謂正確?雖然作者在文章的一開始就強調(diào)了阿米巴經(jīng)營的哲學基礎的重要性。

因為這種哲學基礎是調(diào)整阿米巴經(jīng)營中遇到各種問題的最高指導原則，因為企業(yè)的發(fā)展，最終是靠人充分地發(fā)揮自己的聰明才干來推動企業(yè)的發(fā)展。

而企業(yè)發(fā)展中遇到的各種問題，往往都是由于人引起的，最終問題的解決也是靠人。而解決人的問題，關(guān)鍵在人心。稻盛和夫本人也認為“率領(lǐng)一個集團，歸根到底，只能依靠人心?！?/p>

稻盛和夫在京瓷公司的發(fā)展過程中，確立了“阿米巴經(jīng)營”的經(jīng)營手法，基礎就是堅實的經(jīng)營哲學和精致的分部分核算管理。他從創(chuàng)建京瓷公司開始，就感覺到，為了企業(yè)長期的發(fā)展，需要確立正確的“經(jīng)營哲學”，并讓全體員工共有這種哲學。

阿米巴觀后感 篇7

讀了《阿米巴經(jīng)營》后，稻盛和夫先生簡單、直觀、精辟的語言讓我受益良多。這是一本看似簡單實際卻博大精深的書，類似于截拳道，書中的很多精華都需要在實際操作中來真正的領(lǐng)悟。對于書中的具體內(nèi)容在此不再重復，很多同事都已經(jīng)舉出，我想從其他方面談一下我的讀書心得。

一直以來，稻盛和夫先生都以敬天愛人的理念構(gòu)建了一個生生不息的空間以及一種成就員工、解放員工的途徑。我想世界上任何一個成功的組織都需要承擔相應的責任和使命，例如共產(chǎn)黨之所以取得舉世矚目的成就，也是因其將全心全意為人民服務作為了行事的準則。思想統(tǒng)一、行動一致是打造百年老店的頭等大事，稻盛和夫先生將敬天愛人的這種思維模式發(fā)揮到了極致，正是這樣才成就了稻盛和夫先生的偉大，不僅僅在數(shù)字上，更在于心靈上。

讀了這本書，我最大的感觸更在于我們需要一個由淺入深的學習過程。我們每個人的素質(zhì)畢竟是不一樣的，不可能搞一刀切主義。程序的設立、目標的數(shù)字我們可以學習，但信念上的影響卻是迫在眉睫的事情，這也正是我倍感壓力之處。一個好的企業(yè)必定有一個充滿人格魅力的領(lǐng)導，才可帶領(lǐng)企業(yè)走出一條輝煌之路。同樣，作為片區(qū)甚至于辦事處的領(lǐng)導，怎樣才能樹立自己的人格魅力，從而帶領(lǐng)好自己的團隊？我的答案是以公司新的價值觀為明確的信念，身體力行，下屬不是看你怎么說，而是看你怎么做，說與做達到一致才能讓員工信服，才能最大的調(diào)動員工的積極性，才有可能真正的學習到阿米巴經(jīng)營的精髓，帶領(lǐng)自己的團隊達到預期的目標。

三袋麥子讀后感五篇

作文在我們的學習生涯中起著重要的作用，寫作前，需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？由此，有請你讀一下以下的“三袋麥子讀后感五篇”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

三袋麥子讀后感 篇1

讀了《三袋麥子》這片課文，土地爺爺給小豬、小牛、小猴三人每人一袋相同麥子，小豬當時就做成好吃的，小牛是省著吃，小猴是播種，結(jié)果是第二年土地爺爺再找到他們時，小豬早就吃光了，小牛還剩了半袋，小猴卻有了一屯子的麥子。這使我想到，土地爺爺就像我們的老師，麥子就像上課時老師給我們大家的知識是一樣的，但是大家每次考試的成績是不一樣的，有的好，有的差。有的小朋友怕學習，貪玩，上課不認真聽講，所以就像小豬一樣，沒有知識，成績很差。有的小朋友雖然也在學習，也很用功，但是死記硬背，沒有真正理解，所以就像小牛一樣，成績很一般。有的小朋友上課很認真，很用功，有良好的學習習慣，能真正理解書本內(nèi)容，所以就像小猴一樣，發(fā)現(xiàn)了麥子除了吃還可以用來播種。

通過《三袋麥子》，我希望我們小朋友都想小猴一樣那樣優(yōu)秀。

三袋麥子讀后感 篇2

要有長遠打算，老師一直都在說，說了不知多少遍。但我不知道是什么意思，我讀了《三袋麥子》這篇文章后，要有長遠打算這句話的意思就浮現(xiàn)在我的腦海之中。

《三袋麥子》講的是，土地爺爺送給小猴、小牛和小豬各一袋麥子。三個小動物拿到麥子之后，有的吃了，有的保存起來了，還有的把麥子都種下了地。第二年，三個小動物的麥子分量都不一樣。

我從這個童話故事中知道了，不管做什么事都要有長遠打算。

我每天上學可能很辛苦，要學習新知識，復習學過的知識?？墒?，我們不能只看到現(xiàn)在。現(xiàn)在我們雖然辛苦，但想要自己選擇自己想要的生活，必須從現(xiàn)在做起，好好學習做一個有長遠打算的人。

撿了芝麻，丟了西瓜這句話是說：一只小猴子下山采果子，看見什么就把前面摘的果子扔掉，最后什么都沒有了。為什么沒有了呢?是因為他下山前沒有長遠打算，也沒有確定的目標。所以我們要有長遠的打算，不能沒有目標地盲目去做一件事。

沒有長遠的打算，只會把一件事情做得越來越糟糕。

人無遠慮，必有近憂。我們要做一個有長遠打算的人，不要像小猴一樣，撿了芝麻，丟了西瓜。

三袋麥子讀后感 篇3

《三袋麥子》這個童話故事中的三個小動物各有所長，都很惹人喜歡。我很佩服小猴的聰明能干，做事情想得全面、長遠，也很欣賞小豬的憨厚可愛，但我更為小牛的勤勞節(jié)儉所忻服。它是我們在生活中理財?shù)暮冒駱印?/p>

小牛得到土地爺爺送的麥子，既不像小豬那樣一下子吃完，也不像小猴那樣把麥子全種下了地，與眾不同的它是“慢慢吃這好東西。為了防止發(fā)霉和蟲蛀，還經(jīng)常把麥子搬到屋外曬曬太陽。”可見小牛勤儉節(jié)約，在生活上非常有計劃。

小牛的做法讓我受益匪淺。記得我7歲那年，有一次在萬佳超市，父母怕與我走散，給10元錢我，以防萬一走丟了，讓我自己打的回家，親切的囑咐道：“千萬別亂花錢?！蔽也荒蜔┑幕卮穑骸爸懒?。”可商店里的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接，美不勝收，我禁不住誘惑，背著父母把身上的錢花個精光。沒想到那次我真的和父母走丟了。我急得向熱鍋上的螞蟻，嚎啕大哭，幸虧有一位好心的阿姨送我回家。

讀了《三袋麥子》這個故事，我深受啟發(fā)。從今以后，我再也不會濫用父母的錢了。每當我用錢的時候，我都會想到它是父母用血和汗換來的。我要向小牛學習，養(yǎng)成存錢積累的好習慣。要有計劃地、合理地使用錢。每到月底，我都要去銀行存一點“緊急預備金”，剩余的用來買課外書，繼續(xù)從書中吸取更多的精神食糧，從而懂得更多做人的道理。

三袋麥子讀后感 篇4

“滴水之恩，當涌泉相報。”這千古傳誦的名句，在當今社會已經(jīng)沒有幾個獨生子女能做到這點了。長輩寵愛我們已成為理所當然的事。

但讀了《三袋麥子》這個童話故事后，我卻被小猴的善良，懂得回報土地爺爺?shù)木袼梅恕Ｎ覐闹忻靼琢嗽撊绾稳ジ卸鳌?/p>

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。更何況我們?nèi)祟惸兀∥沂且粋€三年級的學生。除了努力學習，更重要的是學會感恩，懂得做人的道理。

因為我們每個人從小到大，無論是學習，還是生活都離不開很多人的關(guān)心和幫助。

首先，我要感謝我父母對我的養(yǎng)育之恩。他們給了我寶貴的生命。記得以前，多少個日日夜夜，父母筋疲力盡地下班回到家，一邊忙家務，一邊親切地問我：“肚子餓了嗎？

”“作業(yè)會做嗎？”“今天在學校里表現(xiàn)怎樣？”……我還真有些煩躁，甚至和媽媽頂嘴。

現(xiàn)在回想起來，我真不該這么做！媽媽看到自己的女兒這么不孝，心里肯定比扎了萬根針還難受。最近發(fā)現(xiàn)父母的白發(fā)又多了幾根，我不禁心酸，這都是父母日夜為我操勞的結(jié)果呀。

從今天起，我已經(jīng)懂事了，我要以優(yōu)異的成績來回報父母，并且?guī)椭麄冏鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

其次，我要感謝老師的教導。老師努力批改我們的作業(yè)直到午夜。我多想在老師的窗前也送一株紫丁香，讓紫丁香的香氣洗凈老師的疲憊與勞累。我也想讓棉花糖從天而降，裝滿一個籃子讓老師品嘗，但這些愿望卻像天上的星星一樣遙遠。

而如今我能做到的就是做一張賀卡送給老師，賀卡里寫著我的祝福：“感謝您老師，是您教給了我們知識，是您告訴了我們做人的道理，我一定不會辜負您的期望。祝您天天開心。

”我還要感謝同學的幫助之恩……

我想感謝很多人，每個人都應該學會感恩。感謝天地，感謝命運。

三袋麥子讀后感 篇5

以前學過的一篇課文《三袋麥子》中，出現(xiàn)了三個主人公：小豬、小牛、小猴。有一天啊，土地給它們?nèi)艘蝗艘淮溩?，小豬把麥子全都做成了美味可口的食物，并且把它們?nèi)汲缘袅恕６∨t不同，它把一部分麥子吃完以后就保存起來，慢慢享用。小猴把麥子全都種了下去，最終收獲了很多。聽了這個故事，人們的觀點都是：小猴最好，因為它最勤勞。當然，每個人的觀點都可能發(fā)生一點變化。

小猴

在這三個角色當中，小猴一直是一位投資者，它敢于去冒這個風險，為自已的以后著想。但是它考慮的并不是十分周全，因為它沒有想過自已如果種下去沒有收獲會怎樣。所以它還是欠了一點考慮。

小豬

人們只從這個故事中知道了小豬好吃懶做，不為自已以后著想。但卻沒有想到享受也非常重要，如果一個人不懂得享受，那么可以說他的一生是不幸福的。但小豬這樣做還是有些不妥，它沒想過吃完以后將會怎么樣。

小牛

如果說小猴是投資型，小豬是享受型，那么小牛是節(jié)儉型就再恰當不過了。小牛也是享受，不過它享受的方法與小豬有些不同，它是把麥子全都儲存起來然后慢慢享用。

我認為最好的考慮方法是把麥子平均分成三份，一份用來吃，一份用來儲存，還有一份用來種。這樣就算種不出來也不用愁沒的吃了。

每個人的觀點都不同，因為時代在改變。

2023《米小圈上學記》觀后感

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“《米小圈上學記》觀后感”。

每當我們觀看一部新的電影時，觀后感是感觸過后產(chǎn)生的文字。此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品觀后感，堅持觀后感的寫作，我們的內(nèi)容輸出肯定有很大的進步。你有沒有為寫作品觀后感而苦惱過呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡上精心整理了《2023《米小圈上學記》觀后感》，請閱讀后分享你的朋友！

2023《米小圈上學記》觀后感 篇1

最近，我特別喜歡《米小圈上學記》這套書，共分四冊，是以日記的形式描寫了一個特別調(diào)皮搗蛋的小男孩和他的同學、老師、家長之間的趣事。剛開始時我并不喜歡這套書，可是后來我就被它生動、幽默的故事情節(jié)所吸引，我經(jīng)常一個人讀著讀著，就忍不住的哈哈大笑，看了一遍又一遍，總是愛不釋手。

米小圈是這本書的主人公，就因為他在剛出生沒多久的時候，爬到爸爸的圖紙上，畫了一個小圈，他的名字產(chǎn)生了。米小圈當時還在想還好我當時沒有畫一條小狗或小雞，要不我的名字豈不是叫米小狗，米小雞了。以至于米小圈的爸爸始終認為他是一個畫畫天才，以后還能成為一位特別特別著名的畫家，所以，他的爸爸就給他報了一個美術(shù)班，可米小圈想：是你們喜歡畫畫，又不是我喜歡，我才不學！，我的夢想是當一個賣冰激凌的老奶奶，吃各種口味的冰激凌。爸爸就用愛迪生畫雞蛋的故事鼓勵他。米小圈給他爸爸畫了一幅畫，爸爸看完后竟然哭了。他媽媽本來也想讓米小圈給她畫，可是一看這幅畫，就嚇的逃走了。

通過讀這本書，認識的字也越來越多，我知道了：我們年紀還小，自己有什么本領(lǐng)，我們自己可能會不知道，但是我們的親人或老師會發(fā)現(xiàn)，我們就要聽他們的話，同時還要相信自己，否則我們就會被埋沒了。我還知道，無論我們遇到什么事情，只要我們刻苦學習，不斷努力，就會一點點走向成功。

2023《米小圈上學記》觀后感 篇2

暑假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級啦，怎么還看一年級小朋友讀的書呢？多看看媽媽給你新買的書吧！”

哎，媽媽，你不知道，雖然這本書適合一二年級的小朋友閱讀，對于即將讀三年級的我來說幼稚了點兒。但是，這本書可有趣了，不僅有趣，而且我還從中讀出了許多感悟，難道你能說這不是一本好書嗎？

《米小圈上學記》一書讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個活潑，開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學生了，剛開始他還想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師；他上一年級的時候，又遇上了一個美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級，在一年級中又認識了好多同學，有姜小牙、李黎……他們在一起發(fā)生了搞笑的場面，有時候和姜小牙一起，米小圈也會受苦，可是他一點也不計較，他總和他的伙伴們團結(jié)互助。我從中看到了一個頑皮淘氣，但是又非常團結(jié)友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。

《米小圈上學記》讓我明白寫日記其實不難。這本書有一個特點，就是用米小圈記日記的形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來，然后是上一年級之前的心情，上學后在學校里和同學、同桌，還有和數(shù)學老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊的故事，這些都是我們經(jīng)歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠留住。這個魔法很簡單，那就是寫日記，把童年都記錄下來。我從中感悟到，其實我們一直害怕的寫日記和三年級時將學習的一點都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來，日記就有內(nèi)容了。

《米小圈上學記》還讓我朝著目標努力就能實現(xiàn)目標。米小圈想成為一名少先隊員，但是魏老師還沒有批準。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會批準他加入少先隊了。這個單純的孩子讓我明白了想要實現(xiàn)目標，我們必須要朝著目標不斷努力，這樣夢想就能成真。

媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會對這本叫做《米小圈上學記》的書這么愛不釋手了吧！因為，它帶給了我許多感動和感悟！

2023《米小圈上學記》觀后感 篇3

但是，這本書可有趣了，不僅有趣，而且我還從中讀出了許多感悟，難道你能說這不是一本好書嗎?

我從中看到了一個頑皮淘氣，但是又非常團結(jié)友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。

書中北貓哥哥教了我們一個神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠留住。這個魔法很簡單，那就是寫日記，把童年都記錄下來。我從中感悟到，其實我們一直害怕的寫日記和三年級時將學習的作文一點都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來，日記就有內(nèi)容了。

《米小圈上學記》還讓我朝著目標努力就能實現(xiàn)目標。米小圈想成為一名少先隊員，但是魏老師還沒有批準。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會批準他加入少先隊了。這個單純的孩子讓我明白了想要實現(xiàn)目標，我們必須要朝著目標不斷努力，這樣夢想就能成真。

媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會對這本叫做《米小圈上學記》的書這么愛不釋手了吧!因為，它帶給了我許多感動和感悟!

2023《米小圈上學記》觀后感 篇4

《米小圈上學記》是一本很有趣的.書，很適合小學生讀。米小圈是一個一年級五班的小男生，他有兩個小伙伴姜小牙和鐵頭，他們都是男生。

我給大家講一個耗子是條狗的故事。大事不好了，米小圈一看鐘表，從床上跳了下來，因為要遲到了。她飛快地穿上衣服、洗臉刷牙、吃過早餐急忙忙地朝學校跑去。到了學校門口，讓門衛(wèi)老爺爺攔住了，告訴他學校是禁止帶小動物上學的。但是米小圈這時就為自己要遲到的事情擔心，飛快地沖進教室。魏老師對米小圈說：“米小圈你能不能不要每次都像火箭一樣?！睕]過一會兒，姜小牙又沖了進來，魏老師又無奈地說：“姜小牙，你能不能不要每次都像一個救火員一樣。”

這時，魏老師聽見了走廊里有汪汪汪地聲音，就出去看了看。她發(fā)現(xiàn)走廊里有一條狗，問了門衛(wèi)老爺爺，這只狗是哪個班級的。門衛(wèi)老爺爺說：“這只狗就是你們班級的?！蔽豪蠋煙o奈地看了看米小圈。米小圈放學后才發(fā)現(xiàn)，他走到哪里，耗子就跟著到哪里。米小圈很生氣地朝耗子喊，耗子傷心地離開了。

通過這個故事，我懂得了不能像米小圈一樣，整天著急忙慌的，要把所有的事情提前安排好。